<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<itemContainer xmlns="http://omeka.org/schemas/omeka-xml/v5" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://omeka.org/schemas/omeka-xml/v5 http://omeka.org/schemas/omeka-xml/v5/omeka-xml-5-0.xsd" uri="https://hemerotecadigital.uanl.mx/items/browse?collection=388&amp;output=omeka-xml&amp;page=39" accessDate="2026-06-15T05:59:19-05:00">
  <miscellaneousContainer>
    <pagination>
      <pageNumber>39</pageNumber>
      <perPage>20</perPage>
      <totalResults>2023</totalResults>
    </pagination>
  </miscellaneousContainer>
  <item itemId="16028" public="1" featured="1">
    <fileContainer>
      <file fileId="14077">
        <src>https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/16028/VIDA_UNIVERSITARIA_1975._No._1255_Abril._0002014032.ocr.pdf</src>
        <authentication>48901183b3c29de4139bd5e48b4572bd</authentication>
        <elementSetContainer>
          <elementSet elementSetId="4">
            <name>PDF Text</name>
            <description/>
            <elementContainer>
              <element elementId="56">
                <name>Text</name>
                <description/>
                <elementTextContainer>
                  <elementText elementTextId="463508">
                    <text>1

REUNION SOBRE
ASPECTOS DE'
ARQUEO LOGIA

_E HISTORIA

e

/DEL NORESTE

on la ¡resentación de la Primera Rewilón
de Arqueología del Noreste de México del 23 al 26 de
abril, será debidamente inaugurada en °Monterery, la
casa_de la Cultura, edificio ubicado en Ave. Colón y
Emilio Carranza. Este evento lo patrocinan el Gobierno
del Estado y el lnstítuto Nacional de Antropologia e
Historia tINAH).
Participan en tan interesante evento, en:
ARQUEOLOGIA
Rosa Margarita Brambila, Sección de Arqueologia,
Museo Nacional de Antropologia, Ma. Antonieta Cervantes, Curadora de las Secciones del Preclásico y
Olmeca, Noemi Castillo, Jefe de la Sección de Arqueología, del Museo Nacional de Antropologla, Marcia
Castro Leal, Curadora de las Secciones del Centro de
Veracruz y Huasteca, Museo Nacional de Antrooologia,
Felipe Solis O., Curador de la Sección Mexicana, Museo
Nacional de Antropología, Dr. Arturo Oliveros, Centro
Regional dél Noroeste, · Apartado Postal 1~, Hermosillo, Sooora,. MEXICO.
Beatriz Braniff, Centro Regional del Noroeste,
Apartado Postal 1664 Hermosillo, Sonora, MEXICO,
Jaime Litvak, Director del Depto. de A)\tropologia de la
Universidad Nacional Autónoma de México, Cíudad
Universitaria, San Angel, D.F., MEXICO; L-Orena
Mlrambell, Instituto ,Naci9nal de AntropolOJi(ia e His- ·
toria, Departamento de Prehistoria, Francisco González Rul, Museo Nacional de las Culturas, Margarita
masco, l,'\lradora de la Sección del Norte de México en
el Museo Nacional de Antropologia.
HISTORIA
inthya Reading de Murrieta, CentrQ Regional del Noroeste, Apartado Postal 1664, Hermosillo,
Sonora, Bárbara Dahlgren Lindgern, Depto. de Archivos Históricos y Bibliotecas, Museo Nacional de
Antropología, Dr. Enrique Florescano, Jefe del
Departamento de Investigaciones Históricas, Guillermo
Beato, Depto. de lnvestígaciones Históricas, Margarita
Unas, Depto. de Investigaciones Históricas.
Jorge González Angulo, Depto. de lnvestig#lciones
Históricas, Carlos Aguirre, Depto. de Investígaciones
Históricas, Dra. Alejandra Moreno Toscano, Depto. de
Investigaciones Históricas, Profr. Wigberto Jiménez
Moreno, Presidente del Consejo de Historia, Museo
Nacional de Antropología e Historia.
Profr. Antonio Pompa y Pompa, Jefe del Depto. de
Arcluvos Históricos y Bibliotecas, Museo Nacional de
Antropología, Dr. José Maria Muria, Centro Regional de
Occidente, José Guadalupe Zwio 1~, Guadalajara,
Jalisco, Jaime Olveda, Centro Regional de Occidente,
José Guadalupe ZWIO 1833, Guadalajara, Jalisco, Felipe
de Jesús García G., Museo Regional de Nuevo León,
Pala~io del Obispado, Monterrey, N.L., Ma. Luisa
Horcasitas, Sección de Etnografía, Museo Nacional de
Antropología.
COMENTARISTAS Y TEMAS
r. Vidal Covian Martinez, La Independencia en
el Noreste, Sr. Daniel Menchaca, Conquista y
Colonización del Noreste, Lic. Rafael Montejano y
Aguiflaga, La Enseflanza de la Historia, Lic. Eduardo
Salceda, Utilización en los Archivos, Lic. Juan Fidel
7.orrilla, Las Constituciones de los Estados del Noreste,.
Profr. Enrique Cordero y Torres, Las Letras y la Cultura en el Noreste, Dra. Ma. del Carmen Velázquez,
Erección del Obispado.
Ing. Ricardo Lancaster.Jones, Importancia de la
Geneología, Lic. Luis Rublúo Islas, Las Letras y la
Cultura en el Noreste, Profr. José de la Luz Valdez,
Bernardo Reyes y la Industrialización del Noreste, Dr.
Lino Gómez Canedo, Establecimiento de la Diócesis de
Linares, Profr. Cuauhtémoc Esparza, Establecimiento
de la Diócesis de Linares, Lic. Mario Colín Sánchez.
Establecimiento de la Diócesis de Linares, Dr. Angel
Bassols Batalla, La Regionalización en la Historia.
Dr. Thomas·N. Campbell, Sr. Jorge Palomino r,aneoo,
Sr, Gutierre Tibón Importancia de la Genealogia, Dr.
Benito López Velarde, Establecimiento de la Diócesis~
Linares, 'Lle. Alfonso Rangel Guerra y Ernesto MeJia
Sánchez, Alfonso Reyes y la Cultura en Nuevo León.., Lic.
Ernesto Lemoine Viyicana, La Independencia en el
Noreste.
Lic. Humberto Gómez Villarreal y Dr. Romeo Flores
Caballero, Fray Servando Teresa de Mier, Dr. Ray F.
Briusar, La Intervención Francesa, lng. Pablo González, La Revolución en el Noreste, Dr. Anthony Bryan,
Bernardo Reyes y la Industrialización del Noreste, Sr.
Rodolfo González de la Garza, Importancia de la
Genealogía.

e

S

El Gobernador del Estado, doctor Pedro G. 7.orrilla Jesús Lozan~ Diaz, Secretario General de la Universidad, del
Martinez, en compañia del Rector de la UANL, doctor Luis IDg. Abelardo Perches y de la Profesora Graciela Martinez
E. Todd, del ingeniero Nicolás Treviño Navarro Secretario de García, hizo entrega de 55 máquinas de coser Slnger paria
Ejecutivo del Patronato Laboratorios y Talle~s, del· Uc. este plantel.

LA JUSTICIA SOCIAL

COMUN DENOMINADOR DE LAS UNIVERSIDADES

E

l martes J ~n una
sencilla ceremonia, el
Gobernador del Estado,
ooctor Pedro G. l.orrilla
Martinez, hizo entrega de
cincuenta y cinco máquinas
de coser a las alumnas de la
Escuela Industrial "Pablo
Uvas" y que fueron gestionadas por el Patronato
Pro-Laboratorios y Talleres
de la UANL.
En la ceremonia, estuvieron ¡resentes además
el Rector de la UANL, doctor
Luís E. Tockl; la Directora
de la Escuela Industrial
"Pablo Livas" profesora
Graciela Martínez de
García; el ingeniero Nicolás
Trevii\o Navarro, Secretario
Ejecutivo del Patronato ProLaboratorios y Talleres y
otras destacadas personalidades universitarias.
Al dirigir wi mensaje a los
¡resentes, el Rector de la
Máxima casa de Estudios,
ooctor Luis E. To&lt;kl, pwitualizó:
"O~ervando lo que pasa
en otros Estados y en otras
Universidades, donde a
veces los gobiernos se
confunden en sus objetivos y
participan en la vida interna
de las Universidades
¡ropiciando la anarquia, nos
damos cuenta de la suerte

que tiene el Estado de Nuevo
León y nuestra Universidad
de tener wi gobernante que
cuando viene a la Universidad, viene a dar y a
servir y que jamás exige o
¡ropicia intromisión en la
vida interna de nuestra
Universidad.
·•Es Wl gobernante que es
wuversitario y que sirve en
lo que esa palabra significa.
Y el otro aspecto muy simple
que quiero enwiciar es que
tx&gt;y en la mai'\ana discutiendo los conceptos básicos
con el Departamento de
Servicio Social y con los
coordinadores de Area, asi
como con un maestro universitario, el licenciado Raúl
Rangel Frias; llegamos a la
conclusión de que servir no
es wia actitud que proporciona satisfacción a aquel
que sirve; la Universidad, no
quire hacer caridad, ni se
considera una institución
. filantrópica. En el Servicio
Social se encuentran los
universitarios con ellos
·mismos y una vez encontrados con nosotros
mismos podemos en el
·servicio a los demás lograr
la trascendencia que el
universitario debe de tener
con el medio ambiente que le
rodea, así se logra el

desarrollo individual y se que ustedes se formen m;iy
¡ro¡jcia la justicia social. bien, pero que también el
medio que los rodea gocen de
ecuerden ustedes los beneficios. La Escuela
que cualquiera que sea "Pablo Livas", tiene ya wia
su manera de pensar, o en estructura académica muy
todos los sistemas politicos, ooena, tiene una proyección
hay Wl común denominador: institucional y ahora tiene
que todqs ~r_siguen que ~s la motivado por las generosas
trascendencia del individuo participaciones del Gotierno
~n justicia social en el me- del Estado y del Patronato,
dio que les rodea.
equipó para su formación y
"La Universidad persigue pata dar servicio

R

Mensaje de Echeverría en la
Reunión de la ANUIES,en Qro.

Señores Rectores y Directores:

E

sta reunión anual de rectores y directores de universidades e institutos de enseñanza superior del pais a la
que asistimos, me ha dado oportunidad, como en cada una de
estas asambleas a las que he tenido el honor de ser invitado, de
referirme a temas que son de palpitante actualidad. Ello me
obliga a hablar con la claridad y la franqueza que existe la
lealtad a nuestro país.
Las responsabilidades que el Estado tiene en materia educativa; el sentido social creciente en nuestras instituciones de
educación superior, y la obligación en que todos estamos, sin
diferencias de matices, de contribuir al fortalecimiento de la
independencia del país, nos lleva al ,convencimiento de que no
será con frases meramente literarias o ep academicismos, como
podremos seguir avanzando en el camino que nos hemos
propuesto.
Quiero, en primer término, referirme a la estrecha identidad
de objetivos que hay entre el Estado Revolucionario Mexicano,
como conjunto de instituciones públicas y las instituciones de
educación superior. Existe en verdad una meta común: buscar
los camios para el desarrollo independiente del país.
Creo que a estas alturas ningún maestro, investigador, o
funcionario federal o estatal, puede pensar ya -como lo creen
con mayor o menor sinceridad algunos pequeños grupos empresariales-, que el desarrollo económico y cultural de nuestra
patria pueda lograrse entregando nuestras convicciones y
nuestros intereses a alguna de las tendencias que en estos
momentos se disputan la hegemonía del mundo en el terreno
económico, en el militar y en el ideológico Por lo contrario, la
mayorla del pueblo mexicano creemos que si luchamos p_ensando
no en un crecimiento del pais solamente cuantitativo -que poSEMANARIO INFORMATIVO YCULTURAL AUSPICIADO dria enajenar nuestra soberania por los apoyos externos que se
busquen-, sino urgando en nuestras propias posibilidades
POR EL PATRONATO UNIVERSITARIO DE NUEVO LEON económicas y culturales, lograremos lo que el Estado y las instituciones de enseñanza superior quieren: un país independiente.
Autorizado como correspondencia de 2da. Clase en la
Hay una curiosa coincidencia entre algunos grupos, también•
Administración de Correos de Monterrey, N.L.
el 16 de abril de 1951
pequeños, que alardean de cierto radicalismo ideológico: ambos
piensan -en su limitación de perspectivas-, que el crecimiento
del pais sólo podrá lograrse apoyándose en potencias e intereses
Domingo 13 de Abril de 1'75
extranjeros.
En ese sentido, esos reducidos grupos, que se en\1onterrey, Nuevo León, México, Aie xxm
cuentan
en
uno
y otro extremo de las ideologías y de los Intereses
)1orelos 652 Ote. Apdo. f07% "B"
políticos
(Favor de coatilluar ea la tl¡uleate pigllla)

1255

�2

VIDA UNIVERSITARIA

MENSAJE DEL •••
(Viene de la Primera Página)
rconómic9s, se ident1t1can plenamente: han esco~ido el ca•
!Dino fácil de la entrega a lorritas de pensamiento y a
intereses que no corresponden a las aspiraciones de nue~tro pueblo. Tales _posi~tones extremistas se mueven dentro
de marcos muy s1mphhtados, propios de quienes con una
aran J&gt;treza mental, piensan que de fuera nos ve~drán Jas
soluciones ya sea en los campos de la cultura o de Jos
neaoc10s. SYrif! los mismos que estiman que con vinculaciones ext~nac1onales más o menos escondidas pero siem•
pre tang1~les, encontraremos un cam.too de piogreso. Pero
están equ1vocado1.
Es curio~ observa,r cómo en ambos C;(lremos se socava__la d~tnna de Juarcz, que ha sido el primero de los
mex1canos,. el g~an luchador por la mdcpcndcncia de Me-,
xtco, Y quien s1emp~e nos recuerda que Jo que no haga•

mos por nosotrus nusmus nadie vendni a hacerlo en nues
tro nombre,
·

DESARROU.O INDEPENDIENTE SIN
ABDICAR EN IAS IDEAS (')

fquf hay u_na identificación, en estas convicciones. en•
re o que el Est~do_ emanado de la Revolución Mexkana
quiere Y las, 1D:Mlluc1unes de educación superior: un des.
arrollo econom1co
y cultural independiente , sin abd'1cac1un
·
en el terre no ue
.1
¡as 1·dcas y de los intereses
económicos
No basta que se postulen los objetivos supremos Ei
aran probl~ma es cómu instrumentarJus. Es ev1dent" que
Jºn_~l Cl'Cl:1m1cnto de la educación superior en el pa1s, con
~ u ruJX1un de. las nuevas gcncrac1unes en numeru ere•
ciente . de mthv1duos. aumenta el problema de desempleo
firofcs,onal, tuya ~uluc1un coincide con la búsqueda de,
.osd camdmos tn la!t ta11::as econom1cas para el desarrollo
m epen 1ent1
t

cide . ,a 1a1ta uc oporturuuades de empleu con la aoun.
oanc1a de egresados oc 1as escuelas super1o~s· st mult..,
pucaran tos mc101.:otes y tos episochos para uni lucha ac,
uva, exphcable, que podemos prever todos, por las opor•
tumdaoes ae trabajo y, con cito, habrá desazón, disg11sto,
mcerudumbre y una explicable rebeldía -de quienes pose.
yendo conoc1m1entos y un Utulo profesional po hallen que
la sociedad ha
planeada para darles ~portun1dad ae
aplicar sus conocimientos y tener el modo de ganarse le¡ltum.. mente la vida.
Est_as fisuras, estas contradicciones s~iales pueden
).lroduc1r, en ~ luturo más que ahora, hondas 4i.visiones
en!te los mexicanos y ~tocarnos más a merced de cualesquiera de las tendencias que se dlsputan la hegemonía
mundial.
. Pienso que si logramos trascender la idea del servicio
~oc.1al como. un mero requisito para obtener el titulo pn&gt;
tes1~o_al y ~1 hacemos una invesu¡ación en todas las áreas
de mt!uenc1a de nuestras escuelas superiores sobre las po,.,
tencialidades. económ~cas existentes, y modificamos con la
mayo,: celeridad posible los planes de estudio junto con
1• aclllud social de los egresado, y de los jóvenes pasantes, para un desarrollo económ1co independiente de México
tilos lograrán campos para verter sus mquietudes, pn!llero:
p~ra encontrar empleo y, al mismo tiempo para liacer
alla~s de int.eres~s con ejidatarios, con collluneros, cor..
¡x.quenos prop1eta~1os. para obtener ventajas reciprocas.
Ese es el carruno del desarrollo independiente sin entregarnos ni a la confusión intelectual ni a inte;ese, ex•
tc1nos, cualquiera que sea su ongen.

"ºº

UNIVERSIDADES Sllli CONSIGNAS PARTIDISTAS

0

Cua.ndo se t1at&gt;1a del servicio social, cada día nos a.
rece ~as clara.'~ , mluladon entre el. _que deben presfar
fstud1a.n_tes _y pasantes, y_ la preocupac1on institucional de
Jas Unt\:e1 ~,~atk~ e_ rn_stllutos de educación superior por
os problemas 1...-conom11,;m dd pa1s. 1:.s necesano alrontar
~on :ccrte,.a. desde las escuelas superiores, el problema del
est.no de sus egresados: con que ac.;tilud moral van a s
li_r trente_a _Jos problemas sociales de Mt!xico y al mism:
tiempo,. tuales van a ser fas oportunidades Cconómtcas
reales p,ua o~tcncr empico y dar satislacciúo a sus 1eg1.
urnas a~p1rac1ones de ganarse la vida
N[? podemos. ya h~blar del serv11.: io social como mero
rcqu1s110 edu1:a1.1vo, m corno .~upadon de fin de semana
ºnact1tud de propaganda polll1ca que promueva la simple
• orac1on de problemas, sin procurarles solución No podemos hablar va de todo esto, sin prfver las posibilidades
de cgiplco de los t~cnicos y protesionales jóvenes.
. Creo que _el loJrar ta comprensión global de que el destino de la _umverSJdades y de sus égresados, está vinculado
en forma indisoluble, al problema del desarrollo económico, ~s en esto~ momentos para nucs1ro país de fundamen.
tal unportanc1a
·
0

Quiero insis_ti~ en que ahondemos no solamente en
o:iestras c~nyicc10 es. sino .en su instrumentación práctica.
e se ensene a 1?s estudiantes de los primeros años de
1as, esc~el~s supcno_res de todo México, un conocimiento
mas ob¡euvo dd pa1s; y que para los que ya vayan a egres~r de ~ a~l~s y ~ obtener su título profesional se organice. un servu.:.10 social. que se proyecte, de~put!s de' obtenido·
el tllulo, haC1a la busqueda de fuentes permanente, de
empleo en tod~s aquellos campos de acción que hasta ahora no son cons1d~rados como láciles o tradicionales y que
acudan a las n:g1oncs dt: M~xko t:n donde lrnva r~cursos
naturales susct:pllblcs d~ ser explutatlos por eiic.Jatarios v
comuneros. y los ayuden.
Oue nuestros jóv~nes profesionales y técnicos, planeen
con nues tros campt:smos formas de asociación económica
para qi..:e asi no sea sólo una mera •proposición román tic~
a_quello de devolver al pueblo lo que el pueblo ha invertido con sacriflc10 en la educación superior.
Oue el servici~ social se concretice, de modo permanente, .en la creación de fuentes de trabajo que• ataquen
el creciente _desempleo para los egresados de nuestras escuelas supenores, y que a la vez sea una transferencia per.
~•nente de. tecnolog1a de nuestras universidades e instituciones té~mca.s d campo. que se traduzca en nuevas for.
mas de traba¡os agncolas, ganaderos: industriales y mineros. par~ el aprovcchanuento racional de rccw·sos i:iatw·a1,tS
todavía mexplotados.
HEMOS SUPERADO EL PRESENTAR
FALSA IMAGEN l&gt;E MEXICO

¿Qué porveni.r espera •. la tranquilidad institucional de
nuestra patna y a esa umdad que necesitamos los mexi.
c~nos frente a todas .las asechanzas externas que han agredido con mayor lal:1lldad a nuestro país cuando los mexi•
cai:ios hemos pa_sado por penados de lisura nacional o dcsumory. prol~mda! ¿Qué. porvenir le esplTa a la nación si
a l m1s~o ucmp? que mcremcntamos las oportunidades de
educac1on supt:n_or no em.:onrráramos el modo de mullipli.
ca~ las ·oportunidades de aplkarión ernnómira y de trn•
bajo para los eg;n:sados de las universidades ~ ·institutos
supenores?
Se ha supen.ttl~ ~n México _aquella tesis po··firisla que
para obtener pn:st1g10 ante pa1ses extranjeros proyectaba
falsament~ la imagen de Méxiro como un cUerno de Ja
abuf!danc1a. Sabemos y reconocemos que el 40% de nuc"tra
patria es .dcsC'rli~·a o semid~sértica: que no hemos apro\'C•
,,echado, a tra,·cs de los siglos, las ~randes posibilidadl'S
del
-los 10. mil kilómetros de litorales-. v que ha, ..
ta anu,a•. cr: l... ; terrenos de la Cl:Onomia v la ·cducadón
co~ ea otras malerias, iniciamus u.na honrada reclil~

rar

11,ac:!Qll.

Sab~mos que hemos venido produciendo técnicos y
prole~1onales para un mero eJtrc1c10 (go1sta e ma1v10ua•
Jbla oc -las act1v1daaes para_1as _cua1es mm s1ao prepa1d.•
ous. \lemo~ tamo11::n, con oojet1v10au, que no aounaan tas
uportumoades _ue empico para ellos.
La uesumon oe ,os mr xi :wos se fomentará si coin•

Otra reflexión que deseo formular ante ustedes e-; este
diálogo que ya se va haciendo tradicional, es la necc:,10ad
ae mantt:ner con firmeza ;¡ con lealtad verdadera la m.
ocpendeoc1a y la au10nom1a de las instituciones de ense,.
ñanza superior trente a todos los intereses. NQ son sola•
mente el Gobierno Federal y el Gobierno local o tenomenos cJc cacicazgo pueblerino los que pueden alectar la vida
de las instituciones supenores; son intereses economicos
o pohticos, nacionales o extranjeros, los que a veces pa.
recen alectadas. ¡Qué lamentable sena ver que hubiera
con&gt;1gnas del PRI o del Partido Comumsta o de otros partidos o grupos de presión para mfluir en las determma•
cioncs de nu~stras universidades!
•
Nece~itamos, si realmenle queremos hablar de autono,.
mía, que no se supedite la dirección de ninguna un1vers1 ...
dad o msutuuon tccnica a consignas partid1~tas. Necesita•
mos que. haya una gran responsabilidad. un gran sentido
del equ1hbno !rente al poder púbhco y frente a los intereses pohlll.:os, nacionales o extranjeros, para que ha)'a
lealtad cuando_,e pida respeto_ a la auto~omia. Lo digo
frente al Partido Revuluc10nano lnstJtucional frente al
Parw.lo Comunista, trente a los grupos empre~ariales pod~rosos del pa1s y lrente a los intereses pohllcos de todo'
¡enero.
. J::s muy fác~l abdicar. de las convicciones con que se
J1rman dedaral:1ont;s. quejas y.redamos. Lo diticil es encontrar el . cquili~no que la ver_dadera cultura requiere
parn~ al .mis~? tiempo que se onente a los jovenes en la
propia d1íecc1011 e_durnt1va para un desarrollo político prer
grc~1sta, ~abcr mantener la independencia trente a todos
los m tcrcscs.
Tampoc~ es posible hablar _en son de queja del empico de la v1olenc1a. cuando tácita y expresamente se han
apo)'.ado secuestro~ y guerrillas que son ienómenos de vio,
Jencia. Es nec~sano ser consecuentes con las iPeas. Si no
hay l!na capacidad de la verdadera cultura para encontrar
suluc1on~s a los J?foblemas pol(ucos de nuestro país y a
los problemas social e~ -muchos. de ellos antiguos, muchos
de ellos muy comphcados-, .s1 se abdica. simplemente
aceptaod~ en u~_os casos la v1o~incia y el crimen, y en
otros casos quejandose ~e los mismos, no se está abogan.
do con_ lealtad por la idea real de la autonomía de las
1nst1tuc1ones superiores.
. Esto tenemos que . decirlo con toda franqueza: es Jo
m,sm? mostrar s1mpat1as por un secuestro o por la acción.
guernllera, qu~ desde otro lado, en sectores ajenos a las
escuelas. supt:n';)rt:s, provocar la intromisión o la violencia.
l!na actll~&lt;.1 a~1 corres~nde .ª los mismos primitivos, antirrevoluc1ona!·1os y anllmex1canos patrones infracultura.
les. Reconoicamoslo con lealtad, si venimos aquí a hablar
del respeto a la autonomía de las universidades e institutos superiores.
Demos, pues, todos, con lealtad un paso adelante· no
permitamos la intervención ilegítima del Gobierno . Federal
de los gobiernos est_atales. de los partidos politicos o d;
los grupos de pres1on en el seno de las universidades y
llevemos a los protesores y a los estudiantes una verda.
dera convicción nacionalista, porque si no es nacionalista
no es revolucionaria. Y nunca será revolucionario pensar
en ent_regar el país a algún interés económico o político
extranjer1zante.
Esas son, se~ores rectores y señores directores algu-n~s de las. reflexiones que en un diálogo P.Crmanen'te ve•
mmos haciendo. Desterremos todos la tác1l la primaria
la elemental violencia física e intelectual. '
'
Las soluciones ideológicas simplistas sólo denotan pereza mental y no la mcesante búsqueda ni la insatisfacción
creadora que debe haber en materia, hlosólica y social en
nuestros centros de álta culturá.,
DEBE HABER COORDINACION

Y hablando de esa autonomía y _de esa independencia,
e~ al m1s'?o uempo necesano mencionar la coordinación.
S1 no existe una digna coordinacion con un recíproco
nspeto_ para tareas ae desarrollo, no podrá encontrarse
rl cammo para el empleo de los conocimientos de los
egresados de nuestras c:scuelas superiores.
. Cuando sa\gan al campo_ nuestros pasantes y nuestros
Jóvenes proles1onales y técmcos -y esto insisto lo nece.
si tamos con mayor ur~encia cada día-, 'tendrán' que bus-car los caminos de coordinación con la inversión federal
con los planes de desarrollo nacional y con los grupos
de campcsmos y de trabaJadores que: estan inmcr)OS en
una gran corriente política rnl!xkana, a lin de lograr una
mayor clit:ac,a y protluct1vidad.
·
Si no St! Heia a encontrar un común denominador, en
qae haya la bu,queda y el hallazgo de una positiva acción de: los mexicanos, de benéfica inUuencia en este redescubrimiento de Mex.ico. en que, romo aquí se ha mani.
testado,_ debemos encontrarnos todos los días, no habrá
una aplicación lecunda del saber adquirido en nuestras es-

Domlqo U de AbrO de lfll
cuelas superiores,
No proclamamos una vacua politica de unidad IIICIO,
nal, que en su .s1mphc1dad sólo es posible encontrar CII
los . país•~ totalitarios. Los paise~ totalitarios viven IIDI
pohllca s11Dple. Allá hay unos que mandan y otros q111
obedecen. Los que obeaecen tienen que pensar poco·
que mandan no ~~nsideran que aquel10~ que obeaece~ . :
portad?re.s tamb1en de una capacidad intelectual y de
una d1gmdad .que tcdos debemos reconocer en cada ser
humano. La d1gmdad humana es el punto de partida
una lucha que tiene entre nosotros una expresión d~ta,,
cada, en t;l co~b~te permanente por el respeto a la auto.
nom1a umvers1tana y a los centros de educación superior.

ra

Hay '-!n.a coinci~enc1a también entre muchos aspectos
de la poht1ca _exterior -que es responsabilidad conshtu..
c1onal del Gobierno Federal de nuestra patria- y la búsq~eda de la verdad a través de los diversos •istema, fito,·
sobeos, que se realiza en los ~eotros de ,.rlucación supcrio~.
La ~ns1s econom1ca, po11t1ca y moral que vive el mun.
do, ~.bhga ~ .3:quéllos que no quieran colocar en una si,.
t~ac1on .dcf1~ll1va Lle depresión a sus pa1ses, a una mayor
vmculac1on 1ntc1 nac.;ional.

~mg~n puc~lo polJna. ponerse com_o_ ejemplo para Jo,.
demas. 1=,so sena una aclllud de pnm1t1v1smo intelectuaL
Cada pa1s d~be e_ncontr~r. Sl!S propias soluciones de acuerdo con ~u h1sto~1~. su 1d1t?srncras1a y sus objetivos nac~
nales., ~ornprcndu:ndolo as1, el Estado federal mexicano ha
mWllp~)cado su vrnculaciún con todos los países. Sabemos
que al1rmurnos más nuestras convicciones el respeto a
nue_stras verdaderas motivaetones nacionales, si dejamo.
airas temores para ubtl!ner vinculaciones amistosas con
todos ~os países. que quieran. en una u otra forma, man.
tener mtercamb10s creadores con México.
,y scg~ros de nuestras ideas, hemos multiplicado nues.
tra!i rclac1ones con pa1ses que tienen a veces viejas y cm,,
polvadas i\1stitucioncs, y también con otros que representan una lucha para el avance social -con respeto a la
dignidad de los hombres-; con países de gobiernos tota.
litario,, que en lo anterior no respet.tn las libertades v
con otros que buscan en cualesquiera formas sobrevivll'
simplemente en este mundo en crisis
'
LIBERTAD EN LAS UNIVERSIDADE9
La política exterior mexicana se abre a todo el mundo
de la misma manera que las institucione~ de educación
superior deben analizar, sin dogmatismos, todas las corrien•
tes ideolóJ?icas y filosóficas; en ello. existe un paralelismo,- P:ebe haber en las es~uelas de educación superior un
anal_1sis de ~odas las corr!entes de pensamiento, sin dog,
mausmos s1 es que se quiere ser congruente con la lucha
en favor de la autonomía.
No constriñamos a nuestros jóvenes a una sola co.
rrientc fil?s?fica no fraccionemos su espíritu. Suscitémo:,,,
los el esrmtu _de la_ lucha y de la búsqueda, del hallaz~o
de una hlosof1a social que los conecte finalmente con la
realidad de México que exige un desarrollo político cultu.
ral y_ económico en la libertad.
·
"'f. si realmente queremos _-fuera . de toao aogmatitmo 1deológ1co--, mantener la libertad y la autonomía de
nues.tras mstituciones. qu.e se debata .cl_vilizadamel'}te_.toda
comente y toda tendencia; que no se¡¡¡¡ ,excluidos .ni ._,.
:pulsados .de nuestras instituciones, por razones ideológica.e¡,
Jóvenes que np están de acuerdo con dogmatismos que se
pretenda implantar en instituciones de alta curtura. Orientemos a nuestros ióvenes hacia esa actitud dP. duda v en•
cuentro de la realidad de México. que permita el d&lt;5arro
llo y la coordinación de tendencias dispares.
Este es un concepto de unidz-i nacional sin solucione!
totalitarias, sin las fac:iltJ .f stmp~c J solac1ones totalitarias
lle las dictaduras que están menudeando en el mundo con
t!,o u otro si1no ideológico. Esto es lo que propugnamos
para México. Creo que en esto podemos honorablemcole
~omcidi_r el Estado federal, los gobierno, estatales y las
mst1tuc10nes de alta cultura de nuestra palria.
Contin~aremos reflexionando juntos, en este pafs que
preserva siempre sus libertades señores rectores señores
directores. Continuaremos haciefldo un esfuerzo 'en materia económica porque nuestras instituciones &amp;uperiores sigan creciendo.
·continuaremos también "cordando que así como ne,.
cesitamos una edúcac1ón popular que vava en lorma Cl'f'
ciente a los hijos de los campesinos v los obreros, sólo
con una ·politica de crecimiento armónica y de desarrollo
verdadero. México lo~rará salir adelante.
Cada día para la educación en todos sus niveles se
:equerirán más elementos económicos. Por eso es ur¡ente
que nuestros profesionales y técnicos no salgan de nues.,
tras instituciones simplemente con el objetivo de encontrar
una colocación para ~anarse ]a vida, sino para ver cómo
contribuyen a la multiplicación v íortalecimiento de las
actividades económicas que permitan después la ,adquisición de mayores elementos para mejorar todos los niveles
de la educación.
Si no nos decidimoi a encarar estas realidades. con
toda franqueza y con toda claridad, caeremos en meras
observaciones, aspiraciones. lamentos y recriminaciones en
una forma simplista. dando la espalda a la compleja rea,
lidad social del mundo v de México en esto, momentlll
Señores directores y señores rectores:
He estado muy satisfecho y contento estos momentos
con ustedes, corno en cada ocasión anterior en que me hatJ
invitado a acompañarles. Los felicito porque se han rCI&gt;
nido para deliberar con libertad acerca de los asuntos q.les preocupan y para plantear sus aspiraciones.
El día de mañana -V eso debe ser motivo de rtP
cijo nacional-, se iniciaiá el mandato de los gobiernot
constitucionales de dos nue\'os Estados de la República:
Quintana Roo y Baja California Sur. Estamos luchando ea
todos los aspectos J)Or una mayor integración nacional:
porque nuestra patria en todos sentidos crezca, y sólo coD
una voluntad de trabajo, en la libertad. esto será posib!L
Las universidades y los institutos técnicos de nuestra 'pitria, en conjunto, son la mejor garantía de ello, y ]a m,1
alta trinchera. Asumamos, pues. todos, nuestra responsabi]idad para que nuestras casas de altos estudios sigan ~
cicndo con libertad v dip:nidad.
Hov. 4 de abril de 1975. declaro solemnemente clamdrados los trabaios de la XVI Asamblea General de la ~
ciación Nacional de Universidades e Institutos ~e EnseftlDII
Superior.

...... 13 de Abril de 1'75

PENSAMIENTO y TRAYECTORIA DE PASCAL

j1EIAS SOCIOLOGICOS

La Academia de
la Lengua
(Cenleurlo Glorloeo de

IU

ENTRE EL TEDIO YLA SOBERBIA
Agustia Buave Fernández del Valle
Doclor en Derecho y Doclor en Flloeofla b.c.

Fuadacléll)

Uc. Gawo Sallau Qulroga

H

ace justamente cien allos que se cumplen
lx&gt;y, de la fundación de la Academia Melicana de la
Lengua. Nació el 13 de alril de 1875, dla lejano y
maravilloao. El siglo transcurrido confirma el Insigne
mérito de su creación y la necesidad patriótica de seguirla impulsando, para taen de nuestro idioma que
lieredamos de la Macre Patria.
~andecer nuestro idioma, darle lustre y etljlienmr
• recordar a Cristóbal Colón y a sus heroicas carabelas.
¿Qué 1111 trajeroo esas célelres embareaciones?. Como
regalo magnifico, ms trajeroo el Idioma castellano, uno
de los más bellos, ricos y florlms de la tierra, lnatrumealo inapreciable de la cultura Universal y ¡roplo
·para hablar con Dios, al decir de carios V de Alemania y
¡rimero de Eapalla.
Nos traj4;1"00 también la religión cristiana, una de las
más altas elaboradas por el lx&gt;mlre, con un gran valor
ético y filoaóflco ; la hidalguia castellana o sea el esplritu
qaijotesco apartado de las cosas materiales y el sentimiento de ho111r espaftol, que es la base y la esencia de
la familia melicana.
,
Ccmo un lx&gt;menaje al idioma que hablamos, nos
permitimos evocar ahora, el centenario de la fundación
de la Academia Me:licana de la Lengua, a la que han
pertenecido ilustres escritores melicanos, entre ellos los
mievoleoneses, Alfonso Reyes, Nemesio Garcla Naranjo
y AlfOIIBO Junco, éste último, recientemente desa-

pareddo.
Su origen tuvo lugar el 13 de abril de 1875 y desde un
-¡rlm:ipio. se impuso la patriótica tarea de conservar la
pureza de la Lengua, de restituir todo ¡resligio y esplendor del idioma que heredamos. Si politlcamente ya
111 estábamos unidos a ella y los palses de Hispano
América, por el idioma de Cervantes, de Quevedo y de

a

lope de Vega, seguíamos vinculados.

L

a real academia Espallola ( bajo cuyos auspicios nació la nuestra) nació en los romienzos del
aiglo xvm, en 1713, y fue a¡robada su fundación en
cédula 9¡)edida por su majestad el Rey Felipe V, el 3 de
octulre de 1724. Si el idioma es la patria, su ¡ropósito fue
cooservar la lengua, fijarla y pulirla, porq11e de esta
manera se fomenta la nacionalidad.
El 24 de 111viemlre de 1870 la Academia Espallola,
acordó la aeación de Academias de la Lengua Castellana, como córrespondlentea suyas, y a su semejan:r.a,

orgaiuadas.

.

Se deberían regir por los estatutos y reglamentos
mismos de la espallola y el número de académicos, no
podían bajar de 7 ni e:rceder de 18.
Las nuevas Academias debian fundarse en Colomtaa,
en Venezuela, en Ecuador, en Centro América, con
residencia en San Salvador, en Perú, en Bolivia, en
Cltle, en la República Argentina, que rom¡renc!ería el
Uruguay y finalmente, en Méxi.C().
Fueroo 1rece los ¡rimeros académicos melicanos, el
Lic. Sebatiáa Lerdo de Tejada, Prelldente de la
República, el Ilmo. Sr. Dr. JD&amp;D Bautista Ormaecbea,
ottspo de Tulancingo; Don José Maria de Balloco, Don
Alejandro Arall¡o y Eacaadóa; Don Caslmlro del
Collado; Doa Joaquia Cardoeo; Don, Joaqula Garcia
lcazbalceta ; Doa José Sebatlú Segura; Don Francisco
Plmenlel, don José Maria Roa Bárcena Don Rafael
Angel de la Peña, Don Manuel Peredo y Don Manuel
Orezco y Berra,
odos ellos r econocidos escritores. ,A su
primera sesión y a las siguientes, asistió-Don Sebastlán Lerm de Tejada, m en su carácter de Preside.nte
Constitucional ele Ja .Kepublica, sino de académico. Aún
más: cuando sus deberes oficiales le impidieron asistir,
siem¡re se disculpaba y pedia se le infonnara de los
acuerdos tomados.
Hay una carta de la Academia Espallola, suscrita en
Madrid en 1875 por su Secretario Perpetuo, que se
conserva en el archivo de la Institución y por la cual
dicho funcionario, que lo era el Sr. Don Manuel Tamayo
y Baus ratifica la creación de la Academia de México y
afirma que sus integrantes son todos 'ellos "ilustrados y
finos an¡antes del idioma castellano" por lo que, de la
oooperación -activa y fecunda entre ambas Academias
vendrán indudablemente "l'l!sllltados venturósos pata la
gloria literaria de ambos pueblos".
La sesión solemne de instalación tuvo pues lugar el 13'
de Abril de 1875 y la ¡rimera aealón de trabajos el II de
aeptlembre de 1875, en el domicilio de Don Alejancro
Arqo y Escandón. en la antigua calle de Medinas
Número 6 lx&gt;y cuarta de la Repúllllca de CUIia,

l

3

VIDA UNIVERSITARIA

-LXm-

E

n el dinamismo h1DD8110 yt oscila entre posiciones extremas. La diversión - fuga de II miamo- lleva al tedio.
El ensimiamamiento conduce a la soberbia. En un caao ha)I
cansancio, desilusión; en el otro, lnfatuidad, vanidad. •
Nos volcamos hacia fuera porque sentimos cierta desazón,
porque estamos agitados. El esfumo de· dispersión nos
Jl181iiene ten110S e Insatisfechos. Tratamos entonces de llberarms totalmente de la circunBtancla. InúW Intento.
Nuestra impotencia es limitación. Y nuestra limitación suele
traer delBliento. Por el delBliento entramos al gris y
desolado campo del aburrimiento. Por el aburrimiento
sentimos tristeza comedida, Inseguridad manifiwa.
Decididamente la vida no llega a satisfacernos. La radical
•instatilidad trae aparejida la inquietud. El ¡roces,, llin
embargo, no se cierra en el callejón sin salida de la desesperación o de una angtlltia sin remedio.
La deSa"ipción de este ¡roce1IO ellistencial está ataerto a la
posibilidad de una superación. La subordinación -o religación- del hombre a un Ser fundamental y fundamentante es
¡revla a su inqaietud y dispersión. Esto lo sabe Pascal,
aunque no lo haya dicho con estas palabras, a fuena de
pensador aistiano. "Descripción del lx&gt;mbre : dependencia,
deseo de independencia, necesidad" (Fr. 126, 387. Ed.
Brunsdlwig)Estas palalras suponen la base, el apoyo a raiz
de la elistencia humana. Traza Pascal, a combiuaclón, los
pasos o fases de la extroversión: "Conclción del hombre :
inconstancia, tedio, inquietud" (Fr. 127). El agitado e lnronstante extravertido siente un aburrimiento nivelador,
aplastante, amnadante. Se subestima, se des¡recia y casi se
aniquila. En este des¡reclo del ¡roplo ser, negación del
dinamismo ascencional. se pocria concluir en el "morir por

tu lleno de inquietud". "Estoy lleno de lnqwetud, serla mejor", eSa"lbe Pascal. Inquietud ellistencial ¡ropia de un ser
finito, comentamos msotros. La Inquietud penetra el pensanúento, la voluntad y el sentimiento. Proviene de la fuga de 11
mismo en el momento de la crisis. Apunta el recogimiento tras la dispersión-, al ensimismamiento -después del tedio--. Mauricio Blondel apunta: " La verdadera angl!ltia de
Pascal m ¡rocede de una lnqaietud personal, ni de un temor
dolorido y tembloroso. ni aún de su humanidad con¡aslva y
desengallada ; 111 ha podlm sufrir el tener un col'Ulln más
abierto que su inteligencia. Esto es, las e:i:ageraclones del
jansmismo m son la e¡piicación de su agonla hálma; pero
han contribuido a volverle más penetrante y más lecunm".
(M. Blondel: "Le jansenlsme et le antljanaenisme de Pa&amp;cal" -Eludes sur Pascal- Rev. de Metapbyslque et de
Morale. Tomo XXX. núm. 2, 1923, p. 147). No creo que valga
decir ~mo lo dice José Perdomo Garcla,- que "la inquietud pascallana m es una co~cia de un elltar en el
mundo. Surge en el ¡reclso momento en que lle empieza a dejar de estar en el munm" ("Antropologla Filosófica Pa&amp;·caUana", pág. '11, CUaderma de Hwnanidadea, Malk'ld 1949).
En rigor, el introvertido m deja de estar en el munm. Y la
Inquietud pascaliana es la inqaietud de un esplrltu en el
mundo. " Viendo la ceguedad y miseria del hombre, contemplando a todo el universo emn11decim y al hombre sin luz,
abandooado a si mismo y como perdlm en este rincón del
universo, sin saber quien lo ha puesto alli, lo que ha venim a
hacer, en que parará al morir, incapaz de tom comcimlento,
me horrorizo como un homlre a qaien lle hubiese tran&amp;portado dormido a una isla desierta y espantosa, y se despertase sin conocer donde está y sin miedo de salir de alli. En
Jo que respecta a esto me acmlro como III se cae en la
desesperación por un espectáculo tan miserable" (Fr. -693,
646);

e

uando el lx&gt;mlre, a fuerza de enaimlsmamionto, se
autoconvierte en centro y eje eJ:C!uslvo de su clnami.smo,
nada".
borra el contorm y cae en soberbia. La ¡ret1111Ci6n
(quemamos ser conocidos por toda la tierra) y la vanidad
I movimiento es un constitutivo de la vida humana. (llos divierte y contenta la estima de cinco o seis penonas)
"cuando un soldado o un labrador se quejan de la carga
¡redisponen para la soberbia. El orgullo
que !lenen basta para coueclr III a,Iimismo nllllgarles o no 110s
desmeslD'ado-- es una vanidad del sentimiento de la inhaCEI' nada". ¡Curiosa conclción la del lx&gt;mtre: en mdo del
terioridad que se ¡royecta al mundo. El deseo inmoderado de
móvlD!iento, hacia el cual está ¡royectado, buaca la trin- ser estimado por nuestros ¡rójlmos lleva a cometer inquilidad y el reposo! Entre el movimiento y el reposo zigza- sensateces. Los animales no se acnlran. El orgullo di•
gueamos basta encomar la muerte. No aolo las cosas torsiona el ser limitado del hQmbre, envanece y enfatua, La
¡resentan diversas cualidades, sino el abna misma tiene superación del tedio y de la soberbia -itinerarios lalllmadiversas inclinaciones. " De ello ¡rocede el que se llora y se se trasciende en Dios. La esperan:r.a pascaUan• lliem¡re está
ria por una misma cosa". La sucesión de estados anímicos
cansa al lx&gt;mlre. La realidad circundante m siempre obe- ¡resente. .
dece a nueslros impulsos. Como mueslra de esa fati¡p)sa
811Ce8ÍÓn de estados, Pascal nos describe el si&amp;!úente caso:
"Tedio que se sigue de dejar las ocupacloneu laa que lle está
habituado. Un lx&gt;mbre vive agradablemente en su lx&gt;gar. Ve
a una mujer que le guste y viva cinco o aels ellas en el placer.
Vedle misl!'able si welve a su ¡rimera ocupación (Fr. 128,
~ 387). Supongamos que un lx&gt;mlre trata de guarectne, por
todos lados, del peligro del tedio. Aun cuanm se viera al
alrigo de circunstancias desagradables, "el teclo m dejarla
de salir del fondo del corazón, donde tiene ralees naturales, y
de llenar el espíritu ron su veneno" . Precisamente tratamos
de divertlrms para matar o disminuir el tedio que ms es
comatural. " De este modo el hombre es tan desgraclam quese aburriri a a!Íl sin motivo de tedio por el estado propio de
su complelión. Es tan vano que ¡resentánmsele mil ocasiones fundamentales para el tedio, la mejor cosa, como un
billar o una pelota que lance, basta para divertirle (Fr. 139,
394). Nos aburrimos m sólo por estar inadecuados con la
realidad - tedio circunstancial- sino por nuestra ¡ropia
condición humana - tedio habitual-. Una melancolia densa
impregna y apesadumbra la situación humana. Pascal fue ,
indudablemente, un melancólico. Yo también lo soy. Por eso
le com¡rendo tan bien. Um de sus médicos de cabecera llegó
a decir: "Pascal sufre un malestar en sus entrallas que proviene de un humor melancólico". Pero aqui no se trata del
talante ¡rimordial de Bias Pascal, sino de su estudio sobre la
condición humana.

'.E

P

ese a las oscilaciones entre el tedio y la soberbia, las
disposiciones del hombre permanecen fijas. Hay una
fundamental disposición para la inquietud. "Tengo el espiri-

-.111mo

es !! ci garru

Todos apetecemos con ansill los consuelos y aulilios que
¡roporciona el vivir ron los demás seres de nuestra especie;
pero fácilmente venimos a querer que estas grandes ventajas se nos concedan sin el trabajo de retribuirlas. Los beneficios que hacemos nos parecen enonnes; los que recitimos,
siem¡re escasos.-Vlcenle Gemález An11íu.

Pieusa bien antes de comenzar; pero cuando has decidido
no lalerpoaps la duda.-8ALUSTIO,

. .na.. ..........

�VIDA UNIVERSITARIA
en el caliente vientre de la montaña.
111

Yo le he visto la sonrisa Mona Lisa,
y he adivinado el misterio que esconde.
Sé, que •tiene las entrañas encendidas•t
se que tiene en el vientre al hijo del Sol,
engendrado en Inmaculada Concepción.
Cuando se mueve el crío sonríe sensual.
Yo la he visto; y la he visto llorar
cuando el Dios Padre olvida a la Virgen Madre,
cuando el Niño quiere nacer y no nace.
A veces llora de vergüenza.
A veces grita y blasfema.
A veces gime y se enferma,
y nos esconde la cabeza.
Todas las vírgenes absolutas
saben que en el lecho de la tierra
los gusanos violarán sus grutas,
y aguantan, y agradecen, y esperan.
Pero ella es nuestra virgen perpetua
sin los dolores de sabrosos partos.
Su marido la ful~ina y la deja;
caricias, sólo de día, y a ratos.

Esposa del Sal y
Reina de Quito
Por Sabine R. Ulibarri
Universidad de N. México
en Albiquerque
l

El triste plañir de campanas
se pierde en las hondonadas.
Viste los tules de la noche,
y como los fantasmas,
se sube a dormir y a morir
en el regazo materno de la montaña.
11

El dulce tañir de campanas
se alza en las enramadas;
saluda al sol de la mañana
como alma matutina y santa.
Se resucita y amanece

Y el Sol Dios - el Dios chulla,
cacique de los hemisferios,
marido aprovechado,
se va por otro lado.
Se olvida y se divierte en otras chollas
y otros rehenes extranjeros.
No hay en tierras del Ecuador
quien pueda o se atreva
a ser su San José
para aliviarle su dolor
y apaciguarle sus querellas
con un acto de fe.
El Cotopaxi no quiso acompañarla a Belén
por ser tan viril, y ~r tener y_a su p~opto harén.
Y el plañir y el tañir
de las campanas
suben a dormir y a morir
en sus entrañas,
a celebrar
y festejar,
a consolar a la esposa del Sol,
a la madre del Dios Solito,
a la hembra real de los senos andinos.

PEERLESS TISA S. A.

Dombtgo 13 de AbrO de lflS

Becas en el Extránjero que
Ofrece Relaciones Exteriores
ONUDI: SEMINARIOSOBRELASINDUSTRIASDELMUEBLE Y DE LA EBANISTERIA
Finlandia, del 11 al 30 de agosto de 1975.
Idioma: inglés.
Requisitos: ~~sem~I\~ un cargo de director técnico 0
de responsabilidadsurular en la industria secundaria de la
m~~ra (muebles, ebanistería, etc:).
Limite de entrega de solicitudes en la S.R.E.: 20 de atril
de 1975.
ONUDI: PROORAMADECAPACITACIONENEL TRABAJO
EN LA ESFERA DE LAS INDUSTRIAS ELECTRICAS
Suecia, del 11 de agosto al 31 de octutre de 1975.
·
Idioma: inglés.
I_tequisitos: poseer título universitario y un mínimo de
cmco ai\os de experiencia profesional en actividades
relacionadas con la industria eléctrica.
Limite de entrega de solicitudes en la S.R.E.: 2 de mayo
de 1975
OEA; CURSO SOBRE CIENCIA DE ALIMENTOS
TECNOLOGIA DE ALIMENTOS E INGENIERIA DÉ
ALIMENTOS.
Brasil, doce meses, a partir del lo. de octutre de 1975
Idioma: espai\ol y conocimientos de inglés.
Requisitos: poseer título universitario y desempeftar un
cargo relacionado con la investigación tecnológica o
científica.
Limite de entrega de solicitudes en la S.R.E.: 20 de mayo
de 1975.
JAPON CURSO DE ENTRANAMIENTO EN INGENIERIA
DE REDES TELEFONICAS EXTERNAS.
Tokio, del 26 de junio al 5de octutre de 1975.
Idioma: inglés.
Requisitos: poseer título universitario y desempel\ar un
cargo relacionado con telecomunicaciones. Limite de
entrega de solicitudes en la S.R.E.: 21 de atril de 1975.
O.E.A. CURSO SOBRE DERECHO TRIBUTARIO
Argentina, tres meses, a partir del 29 de agosto de 1975.
Requisitos: poseer título universitario y experiencia profesional relacionada con la formulación y aplicación del
derecho tributario.
Limite de entrega de solicitudes en la S.R.E.: 3 de junio
de 1975.
O.E.A. CURSO DE ADMINISTRACION TURISTICA Y HO.
TELERA
Austria, ocho meses, a partir de octutre de 1975
Idioma: inglés
Requisitos: haber terminado estudios secundarios o
alguna carrera técnica y experiencia práctica en actividades relacionadas con el desarrollo turístico.
Límite de entrega de solicitudes en la S.R.E.: 13 de mayo
de 1975
INFORMES EN LA DELEGACION DE LA SECRETARIA
DE RELACION~ EXTERIORF.S. EMILIO CARRANZA
Sl,JR 730, MONTERREY, N.L,

Dicen Nuestros Colaboradores
ROBERTO VALENCIA ROBL~
DAVALOS NUM. 55
NOGALES, SONORA, MEXICO.
Abril lo. de 1975
PATRONATO UNIVERSITARIO DE NUEVO LEON
APARTADO NUM. 407% SUC. "B"
MONTERREY, N.L

Apreciables señores:

En esta ocasión y por tratarse del ANIVERSARIO DE
PLATA de ese H. Patronato Universitario, quiero y tengo el
valor de elevar hacia ustedes mi más ferviente admiración
y afecto por el logro alcanzado en la mejor de las siemtras,
pues con las semillas impartidas en los terrenos de esos
vuestros templos del saber, seguro es que las futuras
generaciones bendecirán westro esfuerzo a la vez, én el
ascenso es¡iritual tendreis en el haber la mejor de las
cosechas.- Ya fue dicho por una alta identidad espiritual que:
"LIBRE ES LA SIEMBRA PERO FORZOSA LA
COSECHA".-¡ADELANTE! os dice el más obscuro~
entusiasta de sus colaboradores que no terminó siqÚiera el·
quinto afio elemental.

Dommgo 13 de Abril de 1'75

.5

VIDA UNIVERSITARIA

Llter~tura Braslleña

tensa manipulación del ele- es de las obras qué- valen la
mento mítico.
pena conocer.

élida Piñón y ''A a a da Paixao''

Es, sin duda, la presencia
de esos elementos pri•
mordiales míticos, bWldidos
en la materia ficclonal de
este libro (en su tenso lenguaj~ m~fórico, perSODBJes • símbolos, efabula?ón ~ótica espacio mítico,
unagística precisa al mundo
natural.en bruto, etc_.) lo que
determina su ambiguedad,
su forma excesiva y tosca
que parece algo apenas
emergente ~l caos y toda~
no. r~DOC1ble por la mteligencia.

NOTAS-

1.-Néllda Plfton, A eua da
Nelly Novaes Coelbo GABRIEL ARCANJO - 1961 insaibe A CASA DA PAI- cendente. Sexo ( "casa da
Palut.
Rio, Ed. Sabiá - José
paixao")
es
revelado
como
(Universldade de S. Pallo) (2) Y MADEIRA FEITA XAO. Lida en el plano lineal
Olímpio,
(R. Marques de
conocimiento
integral
del
R. Abilio Soares, 353-34 CEP CRUZ-1963), (3) Néllda alre de la pura denotación (o del
Olirida,
12):,
1972.
Ser;
y
más,
como
elemento
OM5 S. PAULO BRASU..
otro camino en su universo puro realismo) su materia
de ficción, en TEMPOS DAS permanece .hermética o sin plasmador del pensamiento.
2. Idem -Gala Mapa Sao
"Mudar el estado del cuerpo
Mipel Arcajo. Rlo. GRD,
.lemento de los más FRUTAS (4) (1966). En esoB sentido y gratuita: A través era alterar todo el pensa1961, (EXG.
destacados entre los no- cuentos, la naturaleza es .de la enigmática aventura en miento..." Es lo que dice, la
3 Idem Madelra feHa Cruz,
velistas brasileftos de la asperamente sondeada por que se enredan sus cuatro extrai'la Marta de esta CASA
Rio, GRED, 1963. (~-)
"generación de 60" Nélida la escritora, como si in- personajes, A CASA DA DA PAIXAO dándonos la
. es duei'la de una
' obra tentara reencontrar el gusto PAIXAO intenta la re- llave de la' problemática
5. Idem -Fandallr. Rio.
Pifton
JoséAlvaroEd. (R. Vilconde
clara que, con sus siete salvaje de la vida rudi- descubierta del caos ori- básica-de eae insólito litro
de Inbaúma No. "il»), ·1968.
.
títulos publicados hasta el mentaria, o tal vez re- ginal, de las formas de vida
momento, ya tiene ase- descubrir la comunicación instintiva, primordiales,
a redescubierta de
Libro de fascinante lectura 4. Idem -Tempo da•
gurado un puesto de des- desde lejos bloqueada por los antirracionales,
la
vida
Y
la
nueva
cony
que
se destaca dentro de la Fratu. Rio José Alvaro
presididas
por
la
fuerza
taque en el panorama de la excesos del refinamiento
cientización
del
Homtre
son,
obra
de
Nélida Piñon (que ya Editor (R. Visconde de
generadora
de
Eros.
Aquí,
ficción contemporáneda en civilizado y disciplinador de
-al final, la materia prima de ha lanzado otra grande no- Inhauma,-50), 1966.
.
cuerpo
y
sexo
se
afirman
colos
instintos.
Brasil.
la
producción
de
Nélida
vela,
TEBAS
MEU
t
Idem
-'l'eba1
Meu
En Fundador (1969) (5), - mo poderosos mediadores
Su presencia (al lado de
ya
traducido en Argentina entré Hombre '··y Dios-r1{g, Piñon desde sus libros pri- CORACAO) (6), la CASA DA Coracao. Río, Ed. José
compai\eros como Hermilo
meros. Concientización que PAIXAO, por su alta tem-, Olimpio (R,. Marqués de
Borba Filho, Rui Mourao, por Emecé Editores, Nélida A~oluto), o todavía ·un nue- se procesa a través de una peratura poético • mítica,. Olinda No:- 12), 1974.
vo
•
y
enigmático
..
:trasPiñon
eligió
lo
mítico
como
Hilda Hüs•,, Murilo Rubiao
0sman Lins, José J. Veiga, materia ficcional, y logra la
Samuel Rawet, Flávio síntesis o el amálgama entre
'
Moreira Costa, Ary Quintela, lo que existe de esencial en el
etc.) asegura que la li- viejo mundo histórico de que
teratura brasilei'la vive hoy somos herederos, y lo que se
un momento esencialmente presiente realmente ino-.
creativo, que rompió de- vador en lo recién descufinitivamente con las viejas bierto.
fórmulas y busca los más
intonizada con la
distintos caminos inoconciencia
crítica y el
vadores.
Nélidl Pii\on es así la ·tónus épico que singulariza
confirmación del fenómeno. el espíritu de su generación,
Léase, por ejempo su CASA en FUNDADOR Nélida
DA PAIXAO, (1) y el alto adentra la región mítica,
iµvel de sus conquistas reno- donde los valores esenciales
vadoras será comprendido. perduran inmutables, y ahí
Publicado en 1972 (Y ya ree- redescubre la grandeza del
ditado... ) ese libro-recibió el hombre inventor y consPremio Mario de Andrade - tructor de la Historia o de la
1973, de la Asociación simple aventura humana.
Aventura cuyo sondaje se
Paulista de Críticos de Arte,
sin duda por representar una ahonda en CASA DA PAIpeculiar etapa en la XAO, ahora no más en el
evolución hasta ahora re- sentido épico - mítico, pero
en un aspecto que ya fuera
velada por la autora.
Ampliamente acogida por escrutado antes, pero sin dola critica nacional, y con minar el cuadro general.
excelente proyección in- Aspecto que osamos llamar
ternacional, NP desde el de er_ótico - mítico, y que
inicio de su carrera, en 1961, expresa: el regreso a la
fue acusada de ser una escri- naturaleza original; la votora "difícil". Y ciertamente cación protéica del homlre,
lo es, en la medida en que el fascinado por las miles me~xperimentalismo con el tamorfosis que la pasión de
lenguaje (sin desprecio por vida vuelve posible; la
el es\)íritu de la palabra) es su tentativa de recuperación
pasion. De ahí su repudio a del sonido originario del eco,
los padrones convencionales que vive hoy en la voz o en la
y su o~tinada tentativa de vibración de las actuales
redescubrir el mundo a formas de vida; y al final la
través de una nueva mirada redescubierta del cuerpo como apertura a una nueva
y una nueva palabra.
forma de existencia o nueva
n cierta entrevis- mentalidad.
Oscilando entre las
ta, NP afirmó que era
fronteras
de lo real y de lo
una escritora "hermética",
alegórico,
A CASA DA
tal vez porque no $e contentaba con un status PAIXAO es de los libros que
creador simplificado, pero exigen la intensa parexigía viajes más largos, ticipación del lector, para
para atingir "mundos que su signüicación esencial
prohibidos". Y fue siempre flote a la superficie de la
para esos •: mundos prohibi- palabra allí inscrita. Es esa
dos" que se ha dirigido su la peculiaridad que ha disfuerza creadora, dejando tinguido la otra de Nélida, entrever continuadamente la escritora vinculada a un
lucha resultante de la rup. espíritu que cada vez se
tura que se hizo entre su impone con más fuerza en
espíritu y los valores tradi- América . latina, y que en
cionales. En las raíces de esa Brasil (aunque en raros
ruptura• Nélida_está cons- escri~res) también ya se
truyendo una obra que pare- hace sentir, como una fuerza
ce emergir de lo informe en ¡ronta a desencadenarse. Es
busca de confirmación para la filtración de la realidad a
las nuevas realidades allí través el prisma del simbólico (de lo fantástico, lo
latentes.
Después de la fase místico mágico, lo a~urdo o lo fa.DEPARTAMENTO DE DISTRIBUCION DE LIBROS UNIVERSITARIOS
experimental, donde la buloso). Es la proyección de
~ INSURGENTES SUR N~ 299
TELEfONOS: 5·74·43·36 5·74·43·37 .5·74·43·49
pesquisa formal y el espíritu lo Real en el dominio del
Símbolo.
místico dan el tónus básico
Es en esa línea que se
(cf. GUIA MAPA. DE

E

L

biblioteCa del
estudiante
universitario

S

E

iGadcJl&amp;iénloa ca lai LilaNPías - •

.=lllsl&amp;'ICmel Sl&amp;P 298

=IV. Claa,ulte,ec 409
=zona GomeNia·Jc,u.
=.J11sio Siena 18
además. CII las pl'iDGi,ales lillNPÍIS del D.f. J PPOvillGil

tu mejor amigo ..: iuN LIBROI

IPJ

111
aTii

�6

VIDA UNIVERSITARIA

SAMIR AMIN: Desarrollo desigual, Colección Desarrollo,
Editorial Nuestro Tiempo, traducción de Gerardo Dávila,
talleres Editorial Libros de México, MEXICO, 1974 (184 pp.)

E

1 autor es un distinguido economista egipcio,
de quien la misma empresa ha publicado otras dos

obras: Categorías y leyes fundamentales del capitalismo
(1973) y El capitalismo periférico (1974), de las cuales me he
crcupado en resei'las aparecidas aqui mismo.
En el presente estudio Amin continúa desenvolviendo
apreciaciones de los otros ensayos. Así, por ejemplo, al
enfatizar en los mecanismos de la acumulación capitalista a
escala mundial, examina cuidadosamente las determinantes .
originarios del subdesarrollo en los países donde impera la
libre empresa, a los cuales denomina de capitalismo periffrko, obligados circunstancialmente a no variar su condición de dependencia por conveniencia de las naciones
avanzadas: de otra manera éstas últimas dejarían de
apropiarse de los valores creados o propiciados por la~
primeras, dejando, por ende, de disfrutar su desahogada
situación.
Las tesis propuestas por Amin son interesantes y no sqlo
para economistas y planeadores del desarrollo, pero a estos
les serán provechosisimas por cuanto esclarecert nítidamente los mecanismos de la transferencia de bienes de capital de los paises que, careciendo de medios propios para sus
inversiones, reciben los provenientes de exterior en el intento
de desenvolverse sin lograrlo. Demuestra la inoperancia de
las teorías burguesas referidas al intercambio de capitales mercader1as, sobre todo por la carencia de apropiados niveles valorativos.
La porción más importante de los ensayos y aun refméndose a cuestiones de naturaleza económica sotrepasan
un interés restringido: se dedican a discutir las consideraciones mecanicistas de los economistas presuntamente
marxistas, a los cuales acusa de no com¡render la índole
profundamente dialéctica de los cambios operables por el
transcurso del acaecer, porque, escudándose en el más
cerrado dogmatismo, a la llamada dinámica del cambio la
sitúan como una ahsurda reducción a "la vieja causalidad
unilateral de las ciencias de la naturaleza. La especialidad
de la ciencia social, donde el hombre (social) es a la vez objeto y sujeto..." es omitida por ellos, ocultando la persistente
renovación de lo dialéctico.

A

taca a los marxistas encaprichados en sostener
la inmutabilidad del pensamiento expuestos en El Capitaa, los califica de banales e intrascendentes, porque·Cárlos
Marx no escribió cánones inflexibles, sino puntos
de partida constantemente renovabl".s.
OSKAR LANGE Ciencia, planificación y desarrollo, Col.
Desarrollo, Editorial Nuestro Tiempo, traducción de
Aleksander Bugajski, talleres de Editorial Libros de México,
MEXICO, 1974 (260 pp.)

NOTI

Reseñas de Raúl Villaseñor

AUTORES
"El teatro de la revolución en Portugal"

L

a revista literaria Portuguesa AUTORES, diri-

impor~ntes en él gobierno polaco y como miembro del C.C.
del Partido Comunista de su patria.
Según desprendo del contexto, el volumen recoge los
trabajos y ensayos aparecidos entre 1~1965 ~n diferentes
publicaciones especiali1.ados, una treintenta, de los cuales en
el tomo no se insertan algo así como una docena, "en consideración a las repeticiones concurrentes de su contenido...11 ,
según explicación de los recopiladores, quienes agregan,
además, un aserto: pertenecen a la década más fructífera de
la por ellos llamada prodigiosa existencia de Oskar Lange.
Dichos aportes se singularuan por la intencionalidad
manifiesta del autor: la de expresar sus pareceres respecto a
los cruciales problemas encarados por la nación, examinando sus orígenes y proceso de desarrollo, para luego presentar
no meras alternativas sino las soluciones precisas de cada
caso. Algunas veces sus análisis se efectúan acerca de
cuestiones referidas a los enfrentamientos llevados a cabo
por naciones capitalistas, pero esto lo hace para establecer
nítidas confrontaciones de lo realizado en los regímenes
socialistas en casos similares, pero particularmente por
Polonia.

E

n el libro se advierte la presencia de cuatro partes perfectamente diferenciadas; de ellas entrego una
rauda y esquemática noticia. En la inicial y a partir del progreso universal en los territorios de la técnica y de la ciencia,
cuantifica los comportamientos específicos de tales avances
en los países capitalistas y en los socialistas, fundamentando
así las diferencias de enfoque entre las concepciones burguesa y marxista de la economía.
En la segunda se bosqueja el marco del desarrollo
económico, para enfati7.ar las divergencas de enfoque entre
la libre empresa y el socialismo. En la tercera examina el
camino o ruta polaca hacia el socialismo, enfatizando en la
llamada por él verdadera y auténtica democratización,
posible sólo en donde las realizaciones no están fincadas en el
lucro individual. La última hace especial referencia a lo
inmediato en relación con la mejoría de los métodos de
planeación y, en conjunto, lo dicho es de suma utilidad para
entender los c6mos y fos por qué diferenciatorios entre los dos
sistemas opuestos de convivencia.

E

La varilla corrugada AR·B0 proviene de lingote
de ~cero producido en hornos de hogar abier•
to con capacidad de 275Tons. por colada. Esto
permite mejor control de la calidad y mByor
uniformidad en el producto terminado, con
apego a las normas D.G.N.86·1955 y A.S.T.M.
A,432 y A·305.
Las propiedades mecánicas garantizadas de la
varilla corrugada AR-80, son las siguientes'.
•
•
•
•
•

Limite de fluencia: 4,218 Kg./cm2 mínimo
Esfuerzo máximo: 6,300 Kg./cm2 mínimo
Alargamiento en 20 cm: 10% mínimo
Módulo .de elasticidad: 2.100,000 Kg./cm2
Esfuerzo de traba¡o: 2,100 Kg./cm2
(Teoria elástica)

También fabricamos varilla corrugada F-3000
con limite de fluencia de 3,000 Kg./cm2.

RESISTENCIA

Teresinka Pereira
Bloomington - Indiana

Fundidora
Monterrey

plaquetas y la última se r~~iere a ~tra rectente y no agrupada en volumen. Llegó a mis manos en los primeros dias de
diciembre anterior, lo lei en casi un parpadeo y no me puse a
enfrentar su inmediato comentario: he esperado casi dos
meses, a fin de P,:!!rmitjr un como a~ntamiento de _mi opinión
·porque, de habe~la emitido de inmediato, no lo habría-hecho
en apego a estricta justicia por más de un motivo, pero de
ello daré cuenta en seguida.
Conozco al autor desde hace mucho tiempo, pero no he
entablado jain'ás cijrecta con él, no ohstante nuestras
.frecuentes coincidencias en ámbitos de Wlj galería y sala de
conferencias encomendada a su dirección. En exposiciQnes o
lecturas . alli celebradas, amigos o admiradores suyos
enaltecieron más de una ocasión su otra poética, pero sotre
1a núsma nunca expreséparecer alguno por una razon: esta es
la primera vez que algo de su inspiración llega a mis manos y
es leído por mí.
Modos y ritmos utilizados para el metafórico encadenamiento de los vocablos son deliberadamente pretensiosos, pero, a pesar de su ambiciosa solicitación, los
resultados de su decir poético no logran expresarse como
para llenar de entusiasmo a cuantos los miran: su bárdico
aliento es meramente superficial y, por serlo, sólo está
destinado a provocar admiración en carentes de perspicacia
.y hondura para calar en una autenticidad significante.
Mi aserto lo ilustro con uno de sus poemas escogido al azar
y repetido de pe a pa: "está lloviendo cielo sotre la tierra negra -y la mujer morena se moja con el cielo - ¡estoy etrio de
cielo! -ya no hay carne en los cuerpos -ya no hay suefto en los
suei'los - en el vaso de con whisky hay cielo congelado - y hay
cielo en las pisadas que se mojan de cielo...11

R

epito una cosa: no seleccioné el poema, pero repasando, al escribirlo ya, muchos otros suceptibles de
ej_empl1=ficar sus modos distintivos, reaafirmé mi criterio al
respecto: su factura, contenido, tónico y ritmo acusan
idéntica similitud, por lo cual, quien con plena motivación referida a los cómo y por qué de la armónica concatenación del
lenguaje para expresarse poéticamente al forjar figuras
placenteras, no está en condición de arrobarse ante. las
primarias metáforas, no ohstante aceptar la existencia de
ciertas calidades literarias.
El impacto provocado por los poemas tuvo una leve
resonancia favorable a las muestras del quehacer poético de
Aguilar de la Torre. Mi ánimo estaba predispuesto para
formular un comentario amable, a pesar de no habenne
entusiasmado mayor cosa. De no mediar una circunstancia,
mi opinión, de seguro, no la hatril, emitido como dicha queda
y voy a explicar por qué ocurrió tal cosa.
Cuando de obras puramente literarias se trata, habi.tualmente las enfrento directamente y sus prólogos, si los
tienen, los leo al final, en la espera de encontrar en ellos
algunos datos sobre los autores. De esa manera evito, en la
medida de lo posible, recibir influjo alguno de los pergeftadores de los exordios: estos los escriben deliberadamente con la intención de poner por las nubes al
creador, pues éste recurre a sus servj~ios &lt;;on tal fin.
.
Pretendiendo encontrar algunos antecedentes de Aguilar
de la Torre me metí a leer el ensayo introductorio en esta
ocasión sus::rito por el crítico Juan Miguel de Mora Y lo mejor, para el caso, era no lía6erfo tieclio, porque, dédí~d!&gt; a
enaltecer el contenido del volumen lo proclama constituido
por "una poesía de notas esenciales en la cual el donúrüo
erudito del idioma y un sentido preciso de la imagen hacen
posible la expresión estética de lo trascendente, poesía.que •
no puede ser otra -por su dimensión ontológica ~- realidad
sin reservas- que la arraigada er¡ el h9mbre_, la uruca capaz
de hablar al espíritu y a la razón por que fusiona el arte Yla
idea, el continente y el contenido, la estructura y el recutrimiento..."
ales dichos me parecieron de alabanza exagerada pero como temí no haber advertido cuanto movió a de
Mora~ encomiar al autor, releí el tomo intentando establecer
si las rotundas aserciones del prologuismo eran o no jU&amp;tificadas, llevándome a modificar mi intención de escribir un
comentario amable: no las encontré a~ecua~, pero como
no quiero basar lo inapropiado de las ID1Smas mi mero ~cho
al respecto, voy a transcribir textualmente algunos dichos·
del prologuista:
y no vale la pena seguir espigando en tales ditirambos,
·pero si debo patentizar una _cosa: exagera hasta la
desmesura cuando ubica a todos fos áemás poetas mexicanos muy por abajo de Aguilar de la Torre, pero, además
los denigra soezmente y todo por enaltecer a un poeta
menor ...

T

gida por David Mourao-Ferreirat uno de los más importantes poetas portugueses contemporáneos, lanr.a, en el
número de Octubre 74, un homenaje al consagrado dramaturgo Bernado de Santareno. En Atril, después de la revolución en Portugal se estrenó la otra ''Portugués, escritor,
45 ai'los de edad" de Bernardo Santareno, la otra consagrada
a la celebración de revolución con un éxito nunca visto en la
tistoria del teatro portugués. El autor del articulo es Rogerio
Paulo.
AMERICAS
"El cuento del ministro de México"
El sei'lor Roberto Casellas, Ministro de Embajada en la

representación de México en Washington es escritor y publi·ca un cuento·én la revista AMERICAS v. 26 n. 10, titulado "El
perro del embajador". Este cuento pertenece a la colección
"Cuentos de todas partes".
Guillermo Zéndegui, director de AMERICAS escritíó un
estudio bajo el titulo "Cuando la Florida era Espai'lola", que
también se publica en este volumen, ilustrado con mapas, fotos y dibujos de la Florida y sus monumentos históricos. El
otro articulo igualmente interesante es sotre el poeta haitiano Jean Briere, escrito por Maurice Lubin.

7

VIDA UNIVERSITARIA

RESEÑA DE REVISTAS

•••••••••••••••••••••••••••••••••••

E

AR-8
CORRUGADA

Delnhl¡o 13 de Abril de lt75

LIBROS

MANUEL AGUILAR DE LA TORRE: Poesía de...., Fen la presentación respectiva no consta dato alguno sotre la personalidad del autor: los editores lo deración Editorial Mexicana, Imprenta Venecia, MEXICO,
consideran ampliamente conocido cuando menos entre los 1974 (176 pp.)
directamente interesados en el contenido del voiumen, esl libro al cual se refiere esta nota acoge pretudiosos de la economía y las c;encias sociales. No preciso
sencias del autor fechadas en 1954, 1967 y 1974. Las dos
muchas cosas respecto a Oskar Lange, pero recuerdo,
iniciales,
de seguro, a su debido tiempo circularon en sendas
cuando menos, su destacada participación en cargos muy

VARILLA

Dom.bago 13 de AbrO de lf7S

libro "Las Naciones Unidas y el Sistema Interamericano:
conflictos jurisdiccionales" por Antonio Gómez Robleoo,
escrita por Vindia Es¡inosa. Esta resella es infonnaüva,
honda y roncisa.
DIALOGOS es órgano de El Colegio de México.

muy interesante, un lindo poema de Ronald Claver del que
LA ESTAFETA
destacamos esos versos : " La guerra es antes - el silencio
"Una crítica impertinente"
dubio - de la paz-" y un mini-cuento de Ana que tiene por
título una interrogación"?" y nada más, y una resei'la sotre
ntre las resei'las de libros publicadas en LA ESel libro "Os dragoes" de Murilo Rubiao. La directora de
'!'Af'ET4 de set. 74,. ha}'. una, firmada por Luis IIUgo
ALFA CENTAURI es Zulmira Rolim de Mendonca Lins. Madrigal, que podemos considerar de carácter impertinente.
El Sei'lor Luis IiUgo Madrigal, además de critico de liMAR~INS
teratura, se presume de linguista e incluye en su resefta una
tPesquisa sobre publicaciones"
crítica a la estructura lingüística del libro Julio Cortázar
Uno de los editores de la revolucionaria revista nor- ante su sociedad. Pero esto no es todo. Lo peor es qua.en vez
teamericana MARGINS, Geoffrey Cook hace colección de las de limitarse a reseftar al libro considerado como un ensayo
publicaciones de tabloides y pide a todos los editores de ellos ya hecho y publicado, se permite hacer disgresiones sotre la
que lo hagan llegar el material necesario para sus in- validez del tema. El libro, escrito por el Profesor Joaquín
vestigaciones. Su dirección es: 155 B Wood Street, San ·Roy, trata.de Julio Cortázar como autor argentino y, más
Francisco.
concretamente, hace una valiosa pesquisa sotre "qué ¡roMARGINS es la revista más liberal en existencia en los voca la identificación de los personajes con su esencia arEstados Unidos y se dedica también a la lucha en contra la gentina, como se comportan los personajes al evidenciar sus
segregación de los hispanos y demás minorías. Su editor ,es características argentinas y cual es, en suma,.su potencial
Tom Montag (2912 N Hackett-Milwaukee).
-argentinidad". Al crítico Luis Ii'ligo Madrigal le molesta que
"la argentinidad" sea el asunto del litro de Joaquín Roy,
DIALOGOS
:porque dicho autor es espai'lol, y como tal no debería atre"Tres poetas ingleses" y "Derecho internacional"
verse a determinar los factores de la argentinidad de los
Hay dos articulos interesantes en DIALOGOS n. 61, enero- personajes de Julio Cortázar.
febrero de 1975: uno de Ramón Xirau, el director de la re- Nos gustaría preguntar al sei'lor Luis IiUgo Madrigal, a
vista, que escribe sotre tres poetas ingleses: Lee Harwood, quien debe un ensayista de la literatura hispanoamericana
Michael .Hamburger y Alan Brownjohn de quienes publica, debe preguntar sotre lo que es argentinidad: ¿a un cambuenas traducciones. La otra cosa ·es una resefta sotre el' pesino· argentino? o ¿al mismo Luis Ifligo Madrigal.....?

E

BOLETIN CAPILLA ALFONSINA
"Brasil, Australia y Csnadá"

E

n memoria del internacional poeta Alfonso Reyes, el BOLETIN CAPILLA Alfonsina publicó en su
último número articulas de autores de los más variados y
distantes rincones del planeta. Entonces tuvimos la alegria
de ver un articulo en portugués, finnado por Sebastiao da
Rocha Lima bajo el título "Saudade Alfonsina", un es.tupendo articulo sotre García Lorca por Manuel Antonio
Arango, profesor de la Universidad Laurentian en Canadá y
un comenario a un cuento de Carlos Fuentes por Luis Vargas,
¡rofesor en la Universidad New South Wales, de Sidney,
Australia.
C O'DA
"Premios, nuevas revistas y festivales"
El poeta AJ".chie Randolph Ammons recitíó el premio
poesía Bollingen en el afio 1974 por su litro "S¡ilere: The
·Form of a Motiom". A.R. Ammons es ¡rofesor de inglés en
Cornell University.
Robert Marquez (Box 797, Amherst) está preparando para
lanzar la revista bilingüe Caliban.
Michelle Baker y Elaine Dallman preparan una revista de
literatura femenina HEIRS, trilingüe para ser lanr.ada muy
Jl'Onto (1259 16Ave. S. Francisco).
Además de estas noticias, la revista CODA anuncia tres
festivales de poesía para 75: el de "Ladybugs" en Portland,
el de "Underwater" en Salt Lake City y el de "Tudor Mansion" en Atlanta.
(CODA: 2-1 West 54 St., New York).

'

CULTURAMA
"Joven poesía brasileña en Tenerlfe"

e

ULTURAMA es el Suplemento Literario d~ La Tarde,
periódico de Tenerife. Este mes, su director, el joven
poeta Juan Pedro Castai'leda ha organizado una página con
poesía brasilei'la. Los poetas publicados fueron: Henry
Correa de Araujo, Affonso Romano Santana y Mario de
Oliveira. CULTlJRAMA presentó también resei'la de revistas
latinoamericanas como "Alaluz", de California, dirigida por
Ana Maria Fagundo y "Poema Convidado". Hay también un
articulo sobre rock "Los cantos de la conmoción- veinte
años" por Sabas Martín.
'
., \'

CRISIS

..

-,,
"Número especial sobre literatura brasllena
La revista CRISIS, publicada en Argentina prepara un

número especial con la joven ficción brasílefta. Entre los
cuentistas y novelistas publicados estarán: J. Veiga, Ruben
Fonseca Víctor Giudice, Nélida Pii'lon, Luis Vilela, etc. Esta
infonna~ión esdebídá al escritor Elias José, que será incluido
también en CRISIS con un c11ento de su litro "A inquieta
viagem ao fundo do poco".
ALFA CENTAURI

"Revista de realismo fantástico"
I.FA CENTAURI es una revista de cultura y literatura publicada en Brasil, ya en su número 16. Un9 de los
artículos de cultura más interesantes es sotre "macumba",
pero no está firmado. Har un poema de Rams Evon "Mórte"

A

'

~

·.~

CEMENTOS MEXICANOS, S.A.
MONTERREY

VALLES

Tel. 51-51-06

Tel. 2--07-20

TORREDN
Tel.2- 52--01

�8

VIDA UNIVERSITARIA

Domblgo 13 de Abril de

ms

Por A lcldes Aragón ("El Naclona I")

M

Ante los stiialamientos hechos por los señores rectores de las Universidades Aut6nomas de Guerrero, Aut6noma de Chihuahua, Nacional Aut6noma

de México y Autónoma de Ciudad Juárez, en el seno de la XVI Asamblea General de la Asociación Nacional de Universidades e Institutos de Enseñanza Superior, sobre recientes acontecimientos que implican violación de la autonomla de estas instituciones, se acordó por unanimidad:
-u•

1 .-Radfltar en todo~
t~rmino~ la "DPelararión
de Tepie", cuyo texto íntegro es el siguieo~:

LM Mntro, de eduradc\n Ruperior son ln~tltuciona crudas por la Rociedad para formar a las peNoau que requiere en RU necr,,iidad de desenvolvimiento
lntCJral¡ par■ coo11Crvar, mejorar y transmitir el codmieoto que el hombre tlt&gt;ne de sí mismo y dt&gt;I medio

que lo rodea, y para pre11ervar, acrecentar y difundir
el lepdo cultunl. l.a realización de l'!ltm ohjetJvo11
esf«e el cumplimiento de lrl'!I f unrionM há11icM: la do-

eeada. la Investigación y la difu~ión de la cultura.
La eabal re■ Uudón de ~ta11 tareas conlleva una acti•
tud eridca del má1 alto nivel.

EJ mmpllmiento de ~tas funclonf'!! supone la au•
tonomía de loe centroe educativos superiorea frente
a lu demú ln11tJtucione11 11orlalf'!I, lnrluycndo entre
éitu al propio F.~tado. Sólo awí puP1le garantizar" la llbertad de cátedra y de 1li,cu~ión de las idea~,
eondlclone11 ambas lm1t&gt;parah1Ps dt&gt; la t&gt;n11eñan1.a, la
lnnstí,iaclón y la crnción y transmi~icm de cultura.
Sólo de e11t11 modo la educarión 1111pPrior contrihu,e
al dHUTollo democrático 7. lihre ,M país.

(.a aulonomia de la• in~1i1urio111·,

111'

rultur11 Pma•

de la autoridad que la 11ocit&gt;dad le11 reconore tál'ita
y explícitamente. Ei1ta· autoridad f'I por f'Mnt'Ía moral. en euatno se funda en el po1ler de la rHÓn nn
de la fueru. Con11olidarla y arreeentarla e, fortal,,_
eer la fadt&gt;pentlt&gt;nrla de nnf'•ln~ fn11tltnrion~ dt&gt;nlro
del réJimen de derecho en que se desenvuelven.
DI

La autonomía ,le qur. go:r.an los rPntro~ di' t1l111'a•
c:lón 1uperior de la Repúhlil'a no l'll un 11rivilt&gt;gio,
• un dereeho y una r~ ponsahilida1k Dnt&gt;cho, por•
que 1e estima respetable mientras la socie1lad eoucetla
un Rito valor a la t&gt;duración, la inw~ligación y la
eultun; responsabilida1I, porque f'~ PI marl'o indi11•
pensable para la realización ¡1lena tle las funciones
que tiene encomemla1l88.

Los centros de enst&gt;ñan1.a !!npPrior rt&gt;r onort&gt;n. •in

embargo, tener un privilrgio 1 promov,·r el m1•jora•
mieuto aocial, cultural y ma terial dPI 11aí~.

V. Condenamos la violencia f.11 todas sus formu Y.
maniltstaciones, porque Intenta suprimir la U-

Vulntnr la libertad de IM rentros educath·ns 11ig•
nifica Impedir que realicen 1u1 funciones. Cualquier
individuo o grupo, aun cuando pertenezcan a las propia, comnnldadea académicas, eualquier Institución,
de!ltruyen e11a libertad euando Intervienen en la vida
de una CIiia de ~tudio11 para alterarla, para dificultar el r.umpllmleoto de Ju labore!! cotidiana11 o para
limitar dt&gt; un■ manera u otn la indept&gt;ndencia que
la sustenta o 108 derechos que la asisten.

bertad de nlfestros centros educativ08 al deterl~
rar su 1m-.en frente a la aoeledacf, eondenamoe
las provocaciones y la a«re9lón de dentro y fuera
dt. las comunidades educativas. ConsiderJlmoa
que cualquier género de represión ven~• de un
individuo, un ~po o una lnsdtucló11, tenga aa
origen en el seno de la comunidad académiea o
fuen de ella. o adquiera carácter de presión económica o política, o de violencia física. deja el
campo libre a quienes ae •oponen al desarrollo
·,oberavo del paiA. ·

LM rertorf'!I y dlrt&gt;etore11 de lu univt&gt;Nidad,11 f'
institutos de enseñanza superior, consrientes de
que la educación no puede permanecer ajt&gt;na al d,urrollo de la nación, aino que, por el contrario debe
dedicar 1u1 empeños o promoverlo.

VI. Respetar el ordt&gt;n Jurídico en qne delie desenvolverse la .-Ida nacional af«ni{lca pO!ltular el d•
recho incontrovertible a aer respetados. ~
tamo, a la comunidad educativa n■clooal a man,
tener incólume ese derecho. Eato DO debe tnduCÍl'IM! en la pérdida de aneatru práctica efneae. Ejercer el examea y la eritlea de la aodedacl
y Aus lnsdtuelones es em'Hlerísdea prepla de m
comunidad académfea. Este qnehaew 1leae eéle
•na limitariÓD&amp; • . . , . . . . . . . . ,

DECLARAN:
l. Sin exceprión todas la11 institucionf'!I de edura•
ción superior de la República están en un proceso
de reforma eon el propó11ito de cumplir pl«-na•
mente lu fnnclonf'!I qu«- tlt&gt;ntn a11i~ada11 y apro•
\ltthar loR crf'Cientea recunos que la nación pone

en

1u1

mano,.

J.-.~

2,-0e,¡i¡rnar un■ romlelcSD ,an ffl'tftear
ci.- formulado y declarar le eeadueeate. llta
c-omisióo quedó lnt~d• por cinco miembrou
Rector de la Universidad Autónoma de Nuevo
León; Redor de la Universidad Autónoma de
A1t11ucalientes; Director del Instituto TecnoTógiro R~onal de Oaxaca¡ Director del lmtJtuto Tee•
nológico R~onal de Saltillo y Secretario General
Ejecutivo de la Asociación Nacional ~ Unlversi,la,I,.. P ln1titnto1 de Enseíianza Superior.

11. f,"ta reforma ea eon11u11tanr.íal • la pl'rviv,nria
de 1111 instituciones, La eontinuaremos aun cuan•
do f'ntrañe roníllcto eon quient&gt;S 11e oponen al
rambio racional. E~tamo11 ronvencidos dr que con
,-Jla se fortalecerá el de9f'nvolvimientn 11ocial de

la nación,

111. La autonomía univm!ltaria r• imprr•rindihlf' tn
el cumplimiento de loa fines de la educación su•
perior. Aún en aquella, ca111t1 de estudios en qut.
la autonomía no forma partt&gt; dt&gt; l!ll t&gt;structura
jurídica, consideramos inviolablt&gt; la indepl'nden•
eia académit-a, la libf'rtad de cátedra e iovri,.

3.- Maniff'lltar anlf' la opini~ públira del país. que
en cualquit&gt;r caso de agresión a las in~tituciones
.-ducativa~ d., en~ñanza supnior, la Asociación
Nacional lle Univer~idades e lnAtituto~ de Enseñanza Superior ejercerá toda su autoridad moral

tia:acióo que la su11tentan.

•

IRAMON fue Presidente de México a 1ol
veintiséis años. Su nombre no uedó
desfigurado por la distancia. José luen•
tes Mares, en "Miramón, el hombre" 1,
revalorizó la acción del caudillo militar conser•
vador. El autor, a través de esta sobria · primera
tirada de Editora Contrapuntos, noviembre de
1974, logró recrear la ardua contienda entre tra•
dicionalistas y liberales. Benito Juárez, Zuloaga,
Liceaga, Fernando .Márquez, forman la galería de
personalidades, en cuyo marco se debatió la gue•
rra civil cuyo desarrollo costó miles de vidas en
la segunda mitad del siglo pasado.
Miramón fue el conductor de los conservadores en una etapa intranquila. Abundaron los pronunciamientos y asonadas frente al gobierno cons•
titucionalista. Benito Juárez se hizo fuerte en
Veracruz, al tiempo de prepararse desde el Nor•
te la presión de los texanos por independizarse
del gobierno mexicano, a cuya agonía se asistió
con mucho interés desde el Capitolio. El manda•
tario Buchanan aprovechó bien las circunstan•
cias. Planteó las exigencias norteamericanas en
el momento de mayor acentuación de la contien•
da civil en el país.
La presencia, determinación y habilidad de
Miramón fue determinante para los triunfos obtenidos por la coalición conservadora. El caudi•
llo-militar se enseñoreó del centro de la Repúbli•
ca durante una década. Una sucesión de batallas
victoriosas le permitió apoderarse de todas las
ciudades y plazas fuertes ubicadas entre Querétaro y el Distrito Federal. El periplo militar ltcondujo a dominar Guadalajara, San Juan del
Río, Huatusco, Guanajuato e incluso Jalapa. La
práctica en la interminable contienda le permi•
tió incluso amenazar el bastión del gobierno cons•
titucional que era el puerto de Veracruz.
La contienda deparó una cadena impresionante de victorias al conductor de los ejéréitos
conservadores. Sólo la astucia de Juárez, e.d el
primer puerto de la costa oriental del .país,· le
permitió detener a tiempo la arremetida del caudillo llamado popularmente "El Macabeo". Pero
fue decisiva para la suerte de la campaña, la
primera derrota de Miramón frente a los bastiones erizados de cañones y formidables defensas
levantadas frente a Veracruz por los fusileros de
don Benito. El destino del diferendo armado
quedó sellado para el hombre de armas con la
intervención norteamericana propiciada, primero
a través del plenipotenciario Forsythy, más avan•
zada la penetración del país del Norte, por medio
del embajador Curchwell. Este último procuró
acelerar al máximo el apoyo prestado desde un
comienzo a Juárez por el Presidente Buchanan.
Para hacerlp efectivo, dotó con importante ar.mamento a las fuerzas juaristas; y de paso, for•
taleció la presencia de naves de guerra estaduni•
denses
firma posterior del Tra•
...
...en el Golfo. La ~·-·-

tado Mac Lane-Ocampo-Juárez ratificó la posidón
pro juarista asumida por el gobierno de Was•
hlngton.
Encretanto Mac Lane y Ocampo trazaron por
medio del tratado, al cual confirieron sus nom•
bres las características/ esenciales asumidas por
la colaboración entre ambos países, Miramón se
entregaba a la creencia en su buena estrella, prosiguiendo su escalada de victorias. Pero éstas
no fueron significativas. La suscripción del tratado entre Robert Mulligan, Mac Lane y Melchor
Ocampo el 14 de diciembre de 1859, constituvó
el principio del fin para la carrera de Miramón.
Sus victorias en Atenquique, Ahualulco, San Joa•
quín, Tonila y Estancia de las Vegas, constituye.
ron reafirmaciones de la superioridad de la estrategia y el profesionalismo de los oficiales conse¡•
vadores; pero no liquidaron la guerra civil. La
decisión la tuvieron los juaristas, quienes explo'taróri' adecuadameñte
i~clinación norteameri~
cana por el bando juarista. El criterio interven•
cionista se impuso a través de la misión encabe•
zada por el plenipotenciario Charles Le Doux El•
gee. Siguió la captura de las naves compradas a
Cub~ por el caudillo conservador, y completó la
adversidad para Miramón, la defensa de Vera•
cruz, organizada con el apoyo de la intervención
extranjera. Comenzó la ascensión del gobierno
constitucionalista. Los tradicionalistas perdieron
terreno en las acciones decisivas. El encuentro
de San Miguel Calpulalpan terminó con buena
parte del •ejército conservador. Casi veinte mil
hombres del ejército federalista se abrieron paso
hacia la capital.
La pa'rticipáción francesa fue p·reparacia des•
de la entrevista de José Manuel Hidalgo con Napoleón 111; con la anuencia de Inglaterra, com0&lt;
respuesta a una de las medidas más inflexibles
adoptadas por Juárez: la suspensión de la deuda·
externa frente a Inglaterra y Francia. Los mc~i•
canos exiliados en Europa tras la derrota corn,er•
vadora, acogieron la medida con beneplácito. La
posibilidad de una intervención armada en el
país contaba ahora con más visos de realidad. Así
fue. El Imperio galo intervino; y Miramón ter••
minó aliado de Aquiles Bazaine. Juárez defendía
porfiadamente la causa republicana; y ante la
presencia de la nación europea en tierra mexica•
na optó por trasladar el gobierno a San Luis
Potosí. Después de un exilio de dos meses y
medio en los cuales conoció muchas penurias,
el caudillo conservador promovía directamente
con su presencia un nuevo y más largo conflicto,
el cual se resolvió finalmente con su derrota de;
finitiva y la retirada de los invasores franceses.
El futuro Mariscal de Francia y Miramón
tuvieron las dificultades propias de dos perso•
nalidades dominantes. El mexicano se resistió
a la dirección estratégica impuesta por el galo.
La desinteligencia se eyidenció en el plano de

la

f1Sila1ieato de Mira1ó1 H Qaerétaro
las relaciones entre dos hombres preparados para la guerra, pero alejados de la vida civil y,
sobre todo, del arte de la política. La Interven•
cipn produjo entretanto estragos en ambos ban•
dos. La penuria de las acciones condu.io incluso
a los republicanos a la búsqueda de un armisti•
ciQ con el Imperio. Pero tal t:ntendimiento terminó en el más completo fracaso. La inflexibi•
lidad de ambos bandos se manifestó en el aumento de las bajas en ambos campos y el deterioro notable de los recursos del país. Fue una
guerra de desgaste. La estrategia brillante de
Miramón antes de su exilio involuntario en Eu•
ropa debió ceder ante la logística francesa. La
presencia del Emperador Maximiliano trocó la
situación favorablemente para la cau!-a conserva•
dora parcialmente. Pero los· constitucionalistas
,iamás dejaron de recibir auxilio imporlante de
sus aliados norteamericanos. La suf'rte de la contienda la decidió la mayor enver¡!;idura de la' notable contribución militar enviarla desde el exte•
rior.
Los delrnctores, los defensores. o los histo,
riadores eclécticos tendrán la oportunidad de e&gt;;í\•
minar en el ensayo de José Fuentes Mares una
sucesión artin1lada de una de las etapas hislpricas más borrascosas en la hisloria de México.
El autor situó acertadamente su enfoque crítico
en torno a las fi~11ras nacionales de Juárez, Miramón, Santos Degollado, Melchor Ocamro y los
extranjeros, con los cuales es inflexible y obie•
tivo. El ensayo de Fuentes Mares cumple su objetivo.
·

(1) "Mframon, el hombre". José Fuentes !\lares.
.Editorial J. Mortiz - 1974.

'°"

IV. Siendo la razón el fundaml'tno dt&gt; la autorirlad
moral de laA in~titucioneM edur ativa!I y la justifiea•
rióo de s u pro pia l'Xi~tt&gt;ncia, eondenamo11- todo~
aquellos proccrlimiento~ qnt&gt; intt&gt;ntan imperlir
li¡11 tarl'IA de t&gt;dufarión, invt&gt;~ti~arión y diíu11ió11
de la cultura en un clima d e libertarl.

para cnndt&gt;nar talN acciones, empleando
mP.
,!ji}~ a su alcance a fin de hacer cesar dichoe ata•

Quer étaro, Querétaro, 3 de abril de 1975.

XVI ASAMBLEA GENERAL DE LA ANUIES, constituida por
Universidad Juález Aut6noma dP TahaS&lt;'o. Universidad Autónoma de Chihuahua. Univm idad Aut6noma de Sinaloa, Universidad Aut6noma de San Luis Potosí, Univehidad Aut6noma de Baja California, Universidad Autónoma de Guanajuato, Universidad Autónoma de Zacatecas, Universidad Autónoma de Nuevo León, Universidad Autónoma de A~ascalien•

ta, Universidad Autónoma de Colima, CPntro de Estudios Técnicos y Superiores, Universidad Nacional Autónoma de México, Universidad Veracruzana, Universidad de Nayarit,
Universidad Autónoma del Estado ·de México, Universidad de Guadalajara, Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey,Univel'Bidad Michoacana d• San Nicolás dt
Hidalgo, Universidad de Monterrey, Universidad Autónoma Metropolitana, El Colegio de 'México, Universidad Autónoma de Tama~pas, Universidad Regiomontana, Instituto Tecnológico Autónomo de México, Universidad tle Yucatán, Universidad Autónoma de Ciudad Juárez, Universidad

9

VIDA UNIVERSITARIA.

Miramón en la Historia

1A
L:

IC

Domhleo 13 de Abril de 1'75

Aut6nom■

de Guerrero, Universidad Autónoma de Hi•

4algo, Universidad Juárez del Estado de Dul'ango, Universidad de Coahuila, Universidad de Oaxaca, Universidad Iberoamericana, Universidad de Sonora, Universidad
Autónoma de Puebla, Universidad Autónoma de Querétaro, Instituto Tecnológico Regional de Nuevo Laredo, Instituto Tecnológico Regional de Oaxaca, Instituto Tecnológi•
.
.
.
· ·co Regional
·
·
· · Reg1ona
· 1 de p uebla, Inst·t
t T
1' · R · al de Tlalnepantla, Instituto Tecnológico
co Regional
de Omaba,
Instituto
Tecnolog1
de Veracruz, Instituto
Tecno¡ogico
I u o ecno og¡co eg1on

·
·
· ·
·
·
¡· · R
1d A
li
I t't t T
1' · Regional de Celaya Institüto TecnolóRegional de Salhllo, Instituto Tec11olog1co Regional de Ciudad Madero. Instituto Tecno og¡co eg1ona e guasca entes, ns I u o ecno ogico
•
· ·
1 d e· d d G
· I ·
T
1' · 0 R gional de Querétaro, Instituto
gico Regional de Zacatl'pec, 111, 1111110 Tec11nltig1co Regional de Matamoros, Instituto Tecnolog1co Reg1ona e 1u a
uzman, nshtuto ecno ogic e
·
·
·
1· ·
· 1d s
I ·
T
r · Regional de Chihuahua,. Centro
Tecnológico Regional de San Luis Potosí, Instituto Tecnolog1co Regional del Istmo, Instituto Tecno og1c, Reg1ona e onora, nstituto ecno ogico
..
·
·
p ¡· · · N · al U ·
·dad A t ·
a de Morelos Centro de Invesugac1on '1
Nacional de Enseñanza Téc111ca lndustnal, Escuela Nacional de Agricultura de C hapmgo, Instituto o 1tecmco ac1on , mv~m
u onom
•

r.tudi01 Avanzados del l. P. N.• Colegio de Posteraduados de ChaPlll&amp;O, licenciado Alfonao Rangel Guerra, Secretario General Ejecutivo de la ANUllS.

Visite Cualquiera de las Tiendas

•

a 1nas y Ro a

�10

l&gt;lmlll• U de Abril de 1'75

VIDA UNIVERSITARIA

iitr1~1e,eiá1 a la Ed1eaciál Física

V

ayan al medio ambiente a cambiarlo, con
generosidad, mirando hacia
arriba, en función de sus
semejantes, no en busca del
triunfo económico, indiY1dual, sino en busca del
triunfo de la solidaridad con
sus semejantes", dijo el
doctor Luía E. ~ . Rector
de la Universidad, al dirigir
anoche un mensaje o la
comunidad universitaria,
«'1rante la ceremonia de
~aduacióndeungrupo de
~erúeros Quimicos, de la
Omeración 1970-1975, que
egresan de la Facultad de
Ciencias Quimicas de la
Universidad Autónoma de
Nuew León.
Al acto, acudieron, el Gobernador del Estado, licenciado Pedro G. Zorrilla
Martinez, el ingeniero Sergio
Santos Bermejo, Director de
la Facultad y otras personalidades civiles y uniyersitarias, fungiendo como
Padrino de Generación, la
licenciada Lidia camarena
Adame, Catedrática del
Instituto Politécnico Nacional, la UNAM, la Universidad Iberoamericana y
1 ahora también catedrática

de la Universidail Autónoma
de Nuevo León.
En el desarrollo de la
ceremonia lúcieron uso de la
palabra, el doctor Luis E.
Todd, la licenciada Lidia
Camarena, el doctor Pedro
G. Zorrilla y Enrique Garza
Ramirez, representante
alumno de la nueva
generación
de
profesionistas.
Acontinuación apuntamos
algunos de los concepios más
sobresalientes de cada uno
de los oradores.

CONCEPTOS DEL
OOCTORTODD

E

n su mensaje, el doctor
Todd, dijo: "La Universidad es tradición, es
institución, es cultura, es
progreso, es alegria, juventud y es belleza".
"La licenciada Lidia
camarena A~.ame, agregó el
Rector es mujer ¡rimero,
profesionista
de
extraordinaria calidad académica y universitaria en toda
su integridad.
"Los felicito -dijo dirigiéll(lose a los graduandos-por el acierto de haber bus-

cado a u na persona con esas
características muy universitaria para madrina de
la generación; tengo la seguridad de que en esa
elección dignifican a la
Universidad, porque Lidia.
camarena está plenamente
identificada con la Universidad y con nuestro
Estado.
La Facultad de Ciencias
Quimicas, y lo digo con
orgullo, es una de nuestras
mejores, apuntó el Rector
antes de entrar de limo al
mensaje en el que dijo a los
graduandos:
"No olviden en el
desa¡rollo del tiempo que les
espera, que el conocimiento
es poder y que el conocimiento es un medio para
transformar y no un fin".
"La obligación que ustedes
tienen, es hacer que este poder académico repercuta en
sus semejantes y no sólo en
su desarrollo individual y
egoista, ustedes -replicó el
Rector-, tienen que ir en la
búsqueda de un desarrollo
real, social, trascendente en
favor de sus semejantes.
"Pero para esto -apuntó.
Todd-, hay que levantar la
vista y no ser miopes en el
desarrollo de nuestras
funciones, hay que a¡render
de la experiencia del mundo
y del país".
"Por otra parte subrayó- la crisis en la ¡roducción de los alimentos es
consecuencia del egoísmo
internacional.
"El ¡roblema educatiw,
es un ¡roblema también de
injusticia, en donde se observa que de cada 126 pesos
que se gastan en el mundo,
para la educación, sólo 26
pesos son para los países del
~cer mundo.

,,,.....
1 --

1 dottor Isauro Ancira Mártinez tomó
posesión como Presidente de la Sociedad de Anestesiología de Monterrey, A.C. durante solemne reunión-cena
que se efectuó en el Centro Médico San José, Avenida In-

E

dependencia al Poniente.
La doctora Silvia Harsanny Ramirez, Presidenta saliente,
nnd1ó el informe correspondiente a su gestión e lúzo entrega
de diplomas y preseas alusivas ·a los miembros fundadores
de esta agrupación.
La nueva mesa directiva está integrada por los doctores
Isauro Ancira Martinez, Héctor Pefla Mendoza, Francisco
Vtllarreal y Minerva Ontiveros, Presidente Vice-Presidente,
Secretario y Tesorera, respectivamente.
La directiva saliente fue integrada por los doctores Silvia
Harsamy Ramirez, lsauro Ancira Martinez, Alma Rosa
Nava y Guadalupe de la Fuente de BarrionuewL Presidente,
Vice-Presidente, Secretaria y Tesorera, respectivamente.
Los miembros fundadores de esta agrupación, son 10!
doctores Luis Antonio Canales González (Q.E.P.D.), Raúl
Taboada Garza, ¡rimer Presidente de esta agrupación,
Rafael Quijano Torres, Raúl J. Treviflo Faz, Guillermo
Tunón Morales, Rodolfo L. Rodríguez Cantú, Carlos Adame
Barocio, Enrique Pena García, José Maria González Lozano
y Juan José Garza.
Como invitados de honor, asistieron a esta reunión de toma
de posesión los doctores Felizardo Elizondo Elizondo,
¡residente de la Sociedad de Ginecología y Obstetricia de
Monterrey, A.C., Oliverio Serna Chapa, redactor de notas
médico • científicas del periódico "El Norte" y otras estimables personas.
. .
Se hicieron votos porque los nuews direcbws la~ren por
el engr andecímiento _constante de esta agrupación, para

Y

esto sucede -enfatizó Todd-, en el medio
internacional y nacional
porque hemos cerrado los
ojos al exterior, porque sólo
vemos con miopía, lo que
tenemos frente a los ojos y de
esta manera estamos
¡ropiciando una educación
que carece- de componente
social.
"Hemos ¡ropiciado. una
educación en donde hay una
masificación del pensamiento y no hemos querido
entender que en nuestro
país, como los mexicanos lo
dice Octavio Paz, tenemos
una libertad reprimida, que
se hace eminentemente
,¡ragmática, con un mayor
deseo de superación nacionalista a partir de la Revolución Mexicana.
"Esto revela que el mexicano quiere ser libre, porque siendo libre será
creativo y siendo creativo
cambiará su medio ambiente y cambiará el medio
ambiente no sólo para él
mismo sino para sus semejantes.
"En este contexto mundial, y nacional, están las
universidades y la Uni.
ma de Nue-

urllie los allos
a
awnentó el nú~ero gimnasios coMtruldos en las universidades y
O
cole&amp;1os, . Los mejores
todos en
universidades
de 1880

la Educación Física en
Colegios y Universidades
de Estados Unidos
CAPITULO XII
(Estas notas forman parte de UD libro en preparación, dedlClldo a quienes estudian la Ucenclatura de Organhaclón

las

..

-

LA, LICENCIADA Lidia Canweu Adame, madrllll de la gueracléa 7t-75 de Iqealenl.
QuímlCOI, de la Facultad de Ciencias Qalmlcu de la U.A.N.L, t11 el ,prakllmD eá1lft
flaaqueada por el Gobenlador Pedro 7Mrl1la Martiaez, el doctor La1s E. Tedd y ttra dll,-

tlaguldas peraomilldadel clvllet y anlvenltarju.
n SU mell5!lje, el Gobervo, porque es auvo León.
nador Zorrilla Martínel,
"Por eso -dijo To&lt;kl a los ténticamente i-eafirmó
que en la Universidad
volucionario,
porque
graduandos-, vayan al medio ambiente a cambiarlo amenaza a los viejos Autónoma de Nuevo León, ae
trabaja, se cuidan loacon generosidad, mirando mecanismos.
Lo que reclama los jóvenes recursos y no se deshacia arriba, en función de
sus semejantes.. después de revolucionarios, burgueses o. perdician.
que pasen los allos y cuando no, no es la anarquía, sino. . La autonomia no es una
estén en reflexión con su muy exactamente la' raya en el ¡iso, sino una
una permanente relación con
¡ro¡ia conciencia se darán democracia,
cuenta que lo más valioso democracia de justicia metas comunes respetUOII y
·que uno tiene, no es el triunfo social que aún no se ha lo- afectuosa, misma que se da
entre el munici¡io y el Eseconómico, individual, sino grado en ninguna parte.
tado, entre los Estados entre
el triunfo a la solidaridad con
ZORRILLÁ ºMARTlNEZ si, entre Nuevo León y la Fesus semejantes.
. deración,
Finalmente concluyó: POR SU PARTE DIJO:
"Sean jóvenes, porque la

Que el Sur de Nuevo León se
~usi::~:~:es: :1; Considere Zona de Emergencia

t:ent~t::saiieel : ~ :
siones, tengan siempre
1

ticos exclusivamente, no
mediaticen; sean críticos
con los demás, pero tamtáén
críticos con ustedes mismos;
no toleren la defi&gt;rmacióo de
a verdad y díganla con toda
generosidad, en todas

partes.

"Su carrera es un enfrentamiento con la vida
humana .. abi es en donde les
deseo la mejor de las
suertes".
LIDIA CAMARENA HABLA
SOBRE TECNOLOGIA

E

ntre los conceptos
más sobresalientes
vertidos por esta proCesionista anotamos los siguientes:
"La Universifad no es una
isla solitaria, que permanece
ajena a los acontecimientos
que la rodean, al contrario la
misión de la Universidad ha
rebasado las intenciones de
quienes la planearon y gobernaron hace tiempo.
NuestraUníversídád,ydigo
nuestra, por la distinción que
me habéis hecho y que me
compromete a identific8'ffie
con todos ustedes, un pequeflo, pero selecto grupo
que trata de que la técnica
esté al servicio del hombre y
no el hombre convertido en
esclavo de la máquina.
Por otra parte, pidió que
los hombres dejen de ser
¡roductos u objetos para
transformarse verdaderamente en dueflos de su
destino, es pegar una etiqueta envenenada a un grito
justo, auténticamente revolucionario, al cual se

E

1 Rector de la Universidad Autónoma de Nuevo León, doctor Luía E. To&lt;kl, en una rueda de ¡renaa,
cijo que ante la sequía que azota el sur de nuestro Estado, la
'Universidad ¡ropone la idea que se considere ZOll8' de
emergencia el Area del Sur; que se haga un ¡rogtama de
cooninación con;mta entre tod8B las Instituciones del Es-

tado, ¡rivadas y Universitarias, para bajo ¡rogramas
cona-etos, los universitarios puede incluir s u ~ para la
resolución de los ¡roblemas concretoe.
"Esto es muy sencillo si se tiene un in'Vl!lltario del ¡roblema, replicó el doctor Luis E. Todd, quien plció una
rewión y la formulación de un mecanismo llmlinistrativo
para que todos participemos cada quien en el área que le
corresponde, con mística de servicio y de coordinacm,
haciendo a un lado, el concepto incividualista".
"Aquí no importa de quien sea la idea ni el celo institucional debe ¡revalecer. Lo que importa es que loe programas ¡roduzcan beneficios en fawr de la gente que los.
necesita", apuntó el Rector.
"Por esto, concluyó, creo que es necesario la coordinación
inter-útstitucional y claro el Estado debe marcar la política,
él es el responsable inmediato, pero todos nosotros debemos
participar".

r-•---------------1111
Pastelería Monterrey

Hidalgo Pte. 2722
Pino Suárez Nte. 418
Juárez Sur 507

P

ara México y los países de América Latina es
importante conocer lo más posible acerca de la educación física en las escuelas, colegios y universidades de los
Estados Unidos, pues los ¡rogramas de la misma disciplina
en dichos países son de hecho una copia de los norteamericanos, de la misma manera que 1a de 1os estadounidenses ha estado influida por varias de las naciones
europeas.

El interés en la educación física que se manifestó en la
década•de los cincuentas siglo XIX influyó en las instituciones de enseilanza superior de los Estados Unidos.
La Universidad de Virginia fue de las ¡rimeras en interesarse por fomentar la gimansia y construir un salón
adecuado a esta actividad. Igual sucedía en Amherst College
el ailo 1855. Para 1859 este plantel babia construido un gimnasio. Amherst fue el primero en crear un Departamento de
Educación Física. El Dr. Edward Hitchcock fue nomtrado
director del mismo en 1861 y permaneció en su puesto hasta
su muerte en 1911. Este departamento tuvo la mejor organización por espacio de veinte allos. El Dr. Hitchcock realizó
una tarea científica al frente de su departamento y lo que él
hizo sirvió para orientar la labor en otras universidades.
-oOo-

Las universidades de Harvard y Vale también construyeron sus ¡rimeros gimnasios en 1859 y 1860, respectivamente, pero ninguna de ellas tuw el respaldo para
contratar un director de educación física adecuado. En Vale
cobraban una cuota por la gimnasia y el gimnasio de Har0
vard carecía de bailo.
En 1869 la Universidad de Princeton construyó un gimnasio
que durante diez allos fue el mejor de los Estados Unidos y
ocganizó un Departamento de Educación Física bajo la
cirección de George Goldie. Al ¡rincipio los alumnos de
Princeton tenían obligación de participar en las clases de
gimnasia.
Poco más o menos en la misma época, otras instituciones
'construyeron gimnasios modestos. Entre ellas Bowdoin,
Wesleyan, Williams y Dartmouih.
El maestro Dio Lewis introdujo sus métodos de gimnasia
·calistenia en los colegios de mujeres Mount Holyoke
Seminary y Vassar.
-oO-

E

n la década de los setentas del siglo XIX se
construyeron gimnasios en las universidades de Wisconsin, California, Vanderbilt y también en los colegios
Beloit y South.
La universidad de Harvard construyó el gimnasio donado
por el filántropo Augustus Hemenway que comenzó a fun.
donar en 1870. Ese afio se encargó de dirigir la educación
física de dicha universidad el Dr. Dudley Allen Sargent, uno
de los ¡ioneros más distinguidos de la moderna educación
física en el mundo. Gracias a la tarea del Dr. Sargetn,
Harvard se puso a la vanguardia de la educación física en los
Estados Unidos. Los métodos de Sargent fueron copiados por
otras universidades y se emplearon durante más de veinte
ailos. En Harvard la clase.de gimnasia era entonces obligatoria para todos los estudiantes.
El Dr. Sargent enfatizó la importancia de que el nillo y el
joven adquiriesen un desarrollo integral y armónico demente, cuerpo y espiritu.
El gimnasio de la Universidad de Harvard fue el primero
en contar con un variado número de aparatos para la gimna•
sia del tipo alem?JI.
La cri tlca es en si misma UD arte. Al Igual que la
obra del poeta o del escultor, no puede ser juzgada con
UD bajo criterio de imitación o semejanza. El cri tlco
está en la misma relación con la obra de arte que critica, ~ue el artista~• el mondo Invisible de la pasión y
de la idea. NI slqwera requiere para su perfección los
materiales más ricos. Todo sirve a su propósito. OS·

CAR WILDE.

de

Lehigh, Cornell, Wooster, Johns Hopkins, Mlnnesota y

Pennsylvania.
~ la titlma década del siglo XIX fue inaugurado ·el gimnwo ~e lo que ahora es West Chester State College y que
todavia hasta 1930 fue una simple Escuela Normal del Estado
de Pennsylvania. Dicho gimnasio estuw bajo la direccióo del
Dr. Clyde E. Elúnger y de su esposa la sellara Ella Elúnger
que durante _mu&lt;;110s allos realizaron una excelente labor en
·favor de la educación fi'síca. Fue en dicho
plantel donde estudió el prpfesor Osear F. Castillón de
Monterrey, México, quien durante más de medio siglo ha
estado al servicio del Circulo Mercantil Mutualista de
Monterrey y del Departamento de Recreación en Fundidora
Monterrey.

Deportiva en la Universidad Autónoma de Nuevo León).
Por OSCAR F. CASTILLON
Profesor de Edncaclón Física

1900

de

de

HACIA EL TRIUNFO DE
LA SOLIDARIDAD

11

VIDA UNIVERSITARIA

Domingo 13 de Abril de lr7I

-oOo-

a Sociedad de Directores de Educación Física
de Colegios y Universidades de los Estados Unidos fue
organizada en 1897 y en 1910 nació la Asociación de Directores de Educ~ción Física para las escuelas de mujeres.
Ambas instituciones han contribuido mucho al desarrollo de
la educación física y de manera especial el de la organización
deportiva del mismo país.
-oOo-

E

n el siglo XVIII los rectores de las universi. dades· norteamericanas no sólo no creían en los beneficios del deporte, sino que se oponían a su ¡ráctica. Sábese
que l! Facultad ~ Princeton en 1787 se "oponía a que los
estudiantes participaran en un juego llamado 'pelotas y
palos". Pensaban que les restaba dignidad a los futuros profesionales. Creían sin duda que "juegos de manos eran de
villanos". El deporte a que aludían era lo que con el tiempo
fue siendo conocido como "hockey sotre pasto".

-oOo-

E

I movimiento en favor de las competencias
.deportivas inter-colegiales nació el deseo de los estudiantes de una institución de "medir su habilidad y fuerza"
con los de otras ~stituciones similares. Tal tipo de actividad
mter-wuwrS1tarta o colegial comenzó a manifestarse en 1850
Yadquirió gran importancia en la década de los ochentas del
siglo pasado.
Bueno e¡¡ sellalar que hasta la aparición del basquetbol
inventado por el Dr. Naismith, los ¡rincipales deportes que
¡racticaban las universidades estadounidenses eran las regatas, el beisbol, el futbol americano y los eventos de pista y
campo o sea atletismo.
La ¡rimera competencia ínter-universitaria fue una regata
celebrada en 1852 entre los remeros de las universidades de
Harvard y Yale.
Alrededor de 1859 varios colegios y universidades'
comenzaron a jugar beisbol En julio de ese allo se efectuó un
juego entre los colegios de Williams y Amherst. Este ganó
con score de 66 a 32. En los siguientes diez anos se
generalizaron las competencias de beisbol entre los estudiantes de Yale, Harvard, Princeton, Bowdoin y Datmouth.
En 1873 las urúversidades del Este empe7.a!9n a competir
en atletismo. El ¡rimer encuentro de ¡ista.. y campo se
efectuó en Zaratoga, Nueva York en 1874 con la participación
de las universidades de Colwnbia, Cornell, Harvard, Princeton y Yale y desde entonces comenzó a generalizatse dicho
tipo de competencias en todo el país.
El ¡rimer juego de futbol americano se efectuó en 1872
entre las universidades de Colwnbia y Vale. Realmente los
que jugaron fue lutbol Rugby que los norteamericanos fueron•
cambiando de técnica y reglas hasta crear el futbol americano como se le conoce ahora. Desde 1873 ese deporte ha sido
el más popular entre los colegios y universidades. Sin embar•
go este deporte ha sufrido vicisitudes negativas durante·los
últimos ochenta allos. Algunas universidades como Leland
~ord lo suprimieron de sus programas pero alºfórmarse la
Asociación Colegial Deportiva,~ revisaron las reglas y la
mayori a de las universidades, colegios y preparatorias
adoptaron el futbol americano como "deporte mayor".
Sin duda el basquetbol es el deporte de invierno más
¡,o¡,ular en los col~ios y universidades. Ahora lo juegan
millones de jóvenes.

Editan Memorias de un
Ciclo de Conferencias

L

Uraversida\l, está Integrado
por diez capítulos resumidos
en 106 páginas, en las cuales
destacan los siguientes
titulas:
"La CETENAL, El Trabaimprenta del' departamento
de Difusión de la Uni- jo que realiza y Ejemplo de
versidad Autónoma de Nue- Aplicación", expuésto por el
vo León, que reúne las ingeniero Puig de la Parra;
memorias del Ciclo de "Planes Regionales de
Conferencias organizado por Desarrollo Integral" por el
el Centro de Investigaciones ingeniero Fausto García
Urbanísticas de la Uni- Castafleda; "Comentarios a
versidad y la Comisión de la Conferencia del ingeniero
Estudios del Territorio García Castafleda, por el
Nacional, sobre la di- licenciado Ernesto Marcos y
vulgación de algunos as- el arquitecto Guillermo
pectos básicos para el Cortés Melo.
"La Aplicación de la Proconocimiento y la planeación
gramación
Lineal al Análisis
'del país.
La memoria re¡roduce las de la Producción Agrícola y
conferencias dictadas del 19 Selección de Patrones de
al 22 de febrero de 1974 en el Cultivo", por el licenciado,
Auditorio de la Facultad de ingeniero y agrónomo,
Comercio y Administración Ramiro Bermúdez;
de la UANL por el ingeniero Comentarios a la ConJuan B. Puig de la Parra, ferencia del licenciado
Director de la CETENAL y Bermúdez Mállol, por el
un grupo de valiosos cola- licenciado Maria de la Luz
boradores de ese organismo, Bassoca y el ingeniero Raúl
asi como de investigadores B. Rodríguez; "Planes Redel
Centro de
In- gionales de Desarrollo
vestigaciones Urbanísticas Urbano" por el arquitecto
Jesús Ceballos Valdez y
de la UANL.
El yolumen recopilado y comentarios a esta conrevisado por el arquitecto ferencia por los arquitectos
Guillermo Cortés Melo, Fernando Padrés O. y. el
Director del C,I.U. de la arquitecto Helios Alabate

a lnfocmación CETENAL, parte importante del instrwnental de
la Planeación, es el titulo de
una nueva obra editada en la

Están por Terminarse Nuevas Aulas y
Laboratorios en la Fac. de Filosofía

E

n fecha
próxima
el Gobernador del Estado, doctor Pedro G.
7.orrilla Martinez, visitará y
cortará el listón simbólico
que dará por inauguradas
nuevas aulas y laboratorios
en la Facultad de Filosofía y
Letras de la '.JrtNL.
La . oll'a · ·contempla, una
nueva Sl!éción de aulas,
laboratorios y un área de
administración con una
inversión a¡roximada de un
millón 816 mil 476 pesos con
63 centavos.
Lo anterior lo comunicó el
arquitecto Gerardo Garza
Cortés,
Director · de
Planeación y Construcción
de Obras Nuevas, quien
comentó que la otra se inició
en noviemtre del ano an-.
terior y que se cwnplió con el
plazo que se le había dado al
constructor.
El ¡royecto estuvo a cargo
del arquitecto Ana Elena
Ramón Estrada, ¡royectista
del Departamento de Otras

Nuevas y los trabajos e&amp;tuvieroo supervisados por el
arquitecto Walter Buacb•
¡i~s.

Se informó que solamente
faltan los toques finales para
utilizar los laboratorios de
idiomas que· están por
equiparse y las nuevas aolu
ser,virán para dar cabida a
los alumnos de nuevo ingreso
en el ¡róximo mes de sep,
tiembre.
Por otra parte, el ar-.
quitecto Garza Cortés, dijo
que se están revisando los
nuevos proyectus de la
Facultad de Ingeniería
Mecánica y Eléctrica y el de
la Escuela Preparatoria de
Montemorelos, para que los
a¡ruebe la Comisión Tripartita y lanzarlos a concurso.
Además, agregó, que todos
los ¡royectos y obras que
están dentro de los fondos
que maneja la comisión
tripartita, deberán quedar
terminados para finales de
este allo

-oOo-

E

n la actualidad todas las uni ver si dad
norteamericanas tienen departamento de ed!Jca
física y cuentan con magníficas instalaciones para la
tica del deporte. Después de la ¡rimera y segundas gue
el gusto por el deporte aumentó entre los estudiantes y
suman varios millones aquellos que practican el depo
"deporte para tpdos" (deporte masiw como le llaman
Europa y también én México) se ha generalizado.
Ahora los ¡rogramas deportiws incluyen a todos los que .• •
, ...
figuran en el ¡rograma de los Juegos Olimpcios y aun los ue,_11.--.-..:~,_.
no esú\n en esas competencias, como son el golf, el tenis
tiro con arco y flecha, lacrosse y polo.

•
terrey, N. L.

�.!!_J
H
1

V

ayan ,
biente
generosida
arriba, en
semejante
triunfo e
vidual, st
triunfo de
sus seme
doctor Luí
de la Unh

aooche u
comwlidat
wrante 1
'°aduació
qenierO!
Otneració
egresan d
Ciencias
Universid
Nuevo Le
Al acto,

bernador
cenciado
Marünez,
Santos 8fi
la Facul
sonalidad
versitariB
Padrino l
licenciada
Adame,
Instituto
cional, h
j versidad
ahora

l

12

E

~Sf

tesiolog1
que se i
depende

Domingo 13 de Abril de 1'75

Zorrilla Martínez se Pronuncia
por Soluciones Permanentes

E

n una breve entrevista sostenida con el
Gobernador del Estado,
doctor Pedro G. Zorrilla
Martinez, sotre la labor que
la Universidad está realizando para tratar de resolver en
la medida de sus posibilidades, los problemas que
afectan a grandes zonas del
Estado, y el Norte del país,
afirmó:
"Creo que el equipo que la
·Universidad está empleando
en la búsqueda de los mantos
acu1feros, es lo mejor que
nay en México, asi como el
~upo entusiasta de Universitarios que colaboran
son de los mejores del país.
"Hemos elaborado un pro~ama adicional a los que ya
existen entre la Universidad
y el Gobierno del Estado y
como dice el doctor Todd,
bUscaremos la mejor fonna
de conjuntar esfuerzos, para
resolver en lo posible el problema ingente de sequía que
padecen neoloneses y meXJcanos.
" f:&gt;aralelamente a esto,
agregó: " aprovecho la

INTERCAMBIO
CULTURAL
UANL-PERU

L

~

VIDA UNIVERSITARIA

a . Universidad. Autónoma de Nuevo León,
amciará en breve, un intercambio cultural educativo,
con la Universidad del Perú,
segün acordaron el Rector de
la UANL, doctor Luis E. Todd
y el Agregado de Prensa de la
EmbaJadá del Perú, señor
José Cardó Guarderas.
El señor José Cardó expresó
que "dado el desarrollo industrial que tiene la ciudad de
Monterrey y el Estado de Nuevo León, nos parece a nivel.de
representantes del Perú, que
seria uno de los lugares
adecuados al cu~l podrían
vemr los estudiantes".
Asimismo, dijo: ·'que el
Perü destaca en Ingeniería
Pesquera ya que son la primera potencia mundial de
harma de pescado y nos interesa una tecnología '

oportwúdad para informarle
al senor Rector, que frente a
mi casa se encuentra ya
· funcionando el camión que
habrá de transportar el
equipo y las brigadas que
irán al sur en busca de
mantos acuíferos.
"Y una vez más repito que
bUscaremos la manera de

hacer la conjunción de los
esfuerzos, porque las Zónas.
afectadas por la sequía, son
ya una zona de emergencia.
" Vamos a hacer instalaciones permanentes y
buscaremos a fondo los
recursos acuíferos; vamos a
tomar providencias permanentes.

Es Urgente Regionalizar y
Descentralizar las Universidades

S

e requiere descentralizar los aspectos educativos y ¡resupuestales así como regionalizar las Universidades del país, declaró hoy en rueda de pi:ensa el Rector
de la Universidad Autónoma de Nuevo León, doctor Luis E.
Todd, al citar las conclusiones de la reciente reunión de la
El Rector de la Muima Casa de Es·
"Eduardo Belden", de la Facultad de
ANUIES en Querétaro.
tudios, doctor Luis E. Todd, inauguró la
Arquitectura. En la gráfica, el Rector con
Agregó que otra conclusión de ese evento es: "hacer llegar
Exposición de Pinturas y Oleos del doctor
el artistf exponente y funcionarios unia los acuerdos de la Asociación Nacional de Universidades e
Jorge Rangel Guerra en el auditorio
versitarios, durante la ceremonia
Institutos de Enseilanza Superior a las bases estudiantiles y
magisteriales para que tengan arraigo y no sean solamente
Inauguran Exposi~ión del Pintor
frases".
Otro acuerdo, dijo Todd, de la ANUIES de que "las UniRegiomontano Jorge Rangel Guerra
versidades tengan programas de estudio del campo y de las
clases marginadas, en sus ¡rimeros ai'los en las aulas, para
orge Rangel Guerra, es elogiosos comentarios de la ciado Francisco González
iroducir sensibilidad social".
un wúversitario com- critica.
Salazar, Jefe del Depa,
Enfatizó el doctor Toql, que: "La ANUIES a través de sus pleto, excelente músico, es
En
una
sencilla tamento Juri dico de la
miembros, no queremos intervención extrauniversitaria en b un artista integral cuya ceremonia, el doctor Luis E. Máxima Casa de Estudios e¡
Institución motivada por la sucesión presidencial", su- capacidad de pintura es Todd, Rector ·de la UANL, arquitecto Antonio Fuentes
gerencia que fue ratificada por el Presidente Echeverria, al única en Nuevo León por sus declató inaugurada esta mrector de la Facultad d
Arquitectura el arquitecto
estando
clausurar la rewlión.
características muy tradi- exposición,
La ANUIES, seftaló, la necesidad de implantar los sis- cionales con mucho respeto ; presentes en el acto, el ar- Héctor R. Garza Martí
temas abiertos de ensei'lanza, como un enfoque definitivo las formas y muy poco sul&gt;- tista expositor doctor Jorge de la Dirección
parA la educación, en las Universidades del país, para hacer jetivismo. A mi me gusta Rangel Guerra, el licen- Relaciones
frente a la gran demanda educativa.
más lo que hace Jorge, que lo
N o m b ra n Directiva en
que hacen muchas personas
obre la intervención de fuerzas extrai'las a la Univer- con afán subjetivista y que
Amigos del Obispado
sidad de Guerrero, dijo el Rector de la UANL, que él fue mortífican las formas clásidesignado integrante de la Comisión designada por la cas y aunque el arte es libre
Sociedad
·• Ami- Obispado. Entre ellos el
ANUIES, para ir a investigar los hechoi y en caso de que totalmente, uno también es
gos del Museo del Obispa- Fernando García Roel, Rect~
haya una violación a la autooomia, denunciarlos pública- libre de que le gusten de- do, A.C." celebró el miércoles dell.T.E.S.M., el C.P. Rolan~
terminadas cosas".
por la noche acto eleccionario Espinosa, Rector de la u~
mente.
Así
comentó
el para integrar la primera versidad de Monterrey, el I¡ic
-¿Cuándo se hará esta investigación?".
-"La IJ'Óxima semana los miembros de la misma via- Rector de la Universidad directiva: Presidente, Lic. Saldaña, de la Facultad ~
Autónoma de Nuevo León, Raúl Rangel Frias; Secre- Filosofía de la UANL, S
jaremos al Estado de Guerrero.
doctor Luis E. To&lt;kl, la tario, Arq. Gerardo de León; Boney Collins, Presidente de
exposición de óleos que Tesorero, C.P. Ramón Cár- Sociedad Nuevoleonesa d
Confirman Como Rector de la
inauguró ayer el doctor denas Coroñado.
Historia, Geog'rafía y E
UR al Li.c~ E. Macias Santos
Guerra Y que se exponen en Vocales: Profr. Israel Ca- tadíStíca.
el Auditorio "Eduardo vazos Garza, Lic. Manuel
El Dr. Carlos R. Cantú
l Lic. Eduardo Macias Santos, Rector de la Belden" de la Facultad de Flores González, Pbro. Cantú, Arq. José Calderón, do
Universidad Regiomontana fue designado por el H. Arquitectura de la Máxima Aureliano Tapia Méndez, Lic. Caflos Pérez Maldonado
Consejo de Directores de esa Casa de Estudios para un nuevo Casa de Estudios.
Jesús Mendirichaga, Profr. Srita. Sonia Pérez, Berth
periodo al frente de la misma, de acuerdo con el atento escriEn veintidós cuadros, el Alfonso Reyes A., y Profr. Alicia Moreno Reyes, Sra
to enviado a la dirección de "Vida Universitaria" que le hace doctor Jorge Rangel Guerra, Felipe García Campuzano.
Elenita Hinojosa de Rang
llegar su felicitación y reconocimiento a su labor académica pone de manifiesto su exFrías, Sra. R.omelia Domen
y docente al frente de esa Universidad hermana. Con ese quisita sensibilidad ar- Más de 60 personas además de Rangel, Dr. Penilla
cargo el Lic. Eduardo Macias Santos, representó a la Uni• tistica, con su ágil traz~ y del grupo fun~dor estuvieron Canal 8 Cultural ~ Gregor
versidad Regiomontana en la XVI Asamblea de la ANUIES colorido en cada una de sus en la ceremonia efectuada en Salazar L,eyva, Director ~
celebrada la semana pasada en Querétaro, o.
obras que han encontrado un salón ya restaurado de El 1"Vida Universitaria".

J

La

E

-.· ;~ :....=:.;:::::::=·===:=·=:·.: •· · · ·

· .......

········.::::::::;:;:;:;(;~~~:=~;;;;::::~;~¡¡I¡i¡iiii¡iii=~:=·w·~-~~\:: · ··=:·:·:·:·:·:~~:::~-~~

LadOI

rindió el
de diplo
de esta
La nu
Isauro ~
Villarr~
Secreta

TOME

a

La&lt;lil

Harsa-;;J
Nava Y1.
Vif_!:r~
doctor
'Taboa
Rafael :
Tuñón l
Baroci4
y ~~a~n:

de po
Jl'eSi
Monte~
médic~

timabl4

Semi

el e~t.

Director: GREGORIO SALAZAR LEYVA; Administrador:
ROBERTO GARCIA GARZA; Redacción: SAUL BALDERAS
P,ENA; Fotografía: ALVARO RIOS LEOS Y ROBERTO
QUIROGA.- Semanario Informativo y Cultural auspiciado por
el Patronato Universitario de Nuevo León. Autorizado como
correspondencia de Segunda Clase en la Administración de
Correos de la ciudad de Monterrey, N,L., con fecha 16 de abril
de 1951 . Oficinas Generales: Morelos 652 Ote. Teléfono 42-35-68
en Monterrey, N.L., México. Los artículos firmados son de
exclusiva responsabilidad de los autores.- Toda correspondencia y remisión de fondos deberán hacerse precisa mente a VIDA UNIVERSITARIA,- Impreso,en los talleres
de Ofsset de Editora Cronos, S.A., A'Vénida Colón 101 Pte., en
Monterrey, N.L., México.

..::::~:::::;::::::;:-

fj!if P· .·

�</text>
                  </elementText>
                </elementTextContainer>
              </element>
            </elementContainer>
          </elementSet>
        </elementSetContainer>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="388">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="3317">
                  <text>Vida Universitaria</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="41">
              <name>Description</name>
              <description>An account of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="479018">
                  <text>Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
      <elementContainer>
        <element elementId="102">
          <name>Título Uniforme</name>
          <description/>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442896">
              <text>Vida Universitaria</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="97">
          <name>Año de publicación</name>
          <description>El año cuando se publico</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442898">
              <text>1975</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="53">
          <name>Año</name>
          <description>Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442899">
              <text>23</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="54">
          <name>Número</name>
          <description>Número de la revista</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442900">
              <text>1255</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="98">
          <name>Mes de publicación</name>
          <description>Mes cuando se publicó</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442901">
              <text> Abril</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="101">
          <name>Día</name>
          <description>Día del mes de la publicación</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442902">
              <text>13</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="100">
          <name>Periodicidad</name>
          <description>La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442903">
              <text>Semanal</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="103">
          <name>Relación OPAC</name>
          <description/>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442919">
              <text>https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&amp;bibId=1751717&amp;biblioteca=0&amp;fb=&amp;fm=&amp;isbn=</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
      </elementContainer>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442897">
                <text>Vida Universitaria, 1975, Año 23, No 1255, Abril 13</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442904">
                <text>Patronato Universitario de Nuevo León</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="49">
            <name>Subject</name>
            <description>The topic of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442905">
                <text>Universidad Autónoma de Nuevo León</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="442906">
                <text>Publicacones periódicas</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="442907">
                <text>Arte</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="442908">
                <text>Literatura</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="442909">
                <text>Ciencias</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="442910">
                <text>Educación Superior</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442911">
                <text>Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442912">
                <text>Universidad Autónoma de Nuevo León</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442913">
                <text>13/04/1975</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="51">
            <name>Type</name>
            <description>The nature or genre of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442914">
                <text>Periódico</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442915">
                <text>tex/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442916">
                <text>2014032</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="48">
            <name>Source</name>
            <description>A related resource from which the described resource is derived</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442917">
                <text>Fondo Universitario</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442918">
                <text>spa</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="86">
            <name>Spatial Coverage</name>
            <description>Spatial characteristics of the resource.</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442920">
                <text>Monterrey, N.L.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="68">
            <name>Access Rights</name>
            <description>Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies.</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442921">
                <text>Universidad Autónoma de Nuevo León</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="96">
            <name>Rights Holder</name>
            <description>A person or organization owning or managing rights over the resource.</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442922">
                <text>El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
    <tagContainer>
      <tag tagId="4751">
        <name>Arqueología</name>
      </tag>
      <tag tagId="32505">
        <name>Fundidora</name>
      </tag>
      <tag tagId="13901">
        <name>Lenguaje</name>
      </tag>
      <tag tagId="325">
        <name>Literatura</name>
      </tag>
      <tag tagId="10672">
        <name>Revistas</name>
      </tag>
      <tag tagId="6961">
        <name>Sociología</name>
      </tag>
    </tagContainer>
  </item>
  <item itemId="16027" public="1" featured="1">
    <fileContainer>
      <file fileId="14076">
        <src>https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/16027/VIDA_UNIVERSITARIA_1975._No._1254._Abril._0002014024.ocr.pdf</src>
        <authentication>7a56ac44701d5913884d937007fc9ba4</authentication>
        <elementSetContainer>
          <elementSet elementSetId="4">
            <name>PDF Text</name>
            <description/>
            <elementContainer>
              <element elementId="56">
                <name>Text</name>
                <description/>
                <elementTextContainer>
                  <elementText elementTextId="463507">
                    <text>Briz as Bibliográficas
Por Leoncio ORTIZ GONZALEZ
Repertorio bibliográfico de Allonso Reyes

E

l Instituto de Investigaciones Bibliográficas
de la Universidad Nacional Autónoma de México
acaba de publicar el Repertorio bibllográfico de Allonso
Reyes elaborado por el conocido hispanistaJames Willis
Robb, catedrático de The George Washington University. La investigación, en términos geperales, es
buena y no podía ser de otra manera dado que esta hecha
por un hombre que conoce ampliarn~nte la olra de Alfonso Reyes, ya que ha consagrado un buen número de
años al estudio de ella. Dice el autor del Repertorio q'1e
su trabajo es el fruto de dieciséis ai'los de labor, se entiende que personal por que no dice específicamente que
fue trabajo realizado por equipo, aun cuando no deja de
reconocer la ayuda generosa de ciertas personas para
llevar a cabo su incuestionablernente labori~o trabajo.
.

--OOo-

E

I Repertorio bibli~gráfico reúne en verdad un valioso cúmulo de datos iue demuestran la
amplia infonnaci6n que sobfe la obra del humanista
'mexicano tiene el autor. La estructura de la investigación es sencilla. Consta de dos partes principales: la primera está constituida de fichas de olras
literarias de Allonsó Reyes publicadas hasta el afio de
1970 y hasta el tomo XIX de sus olras completas, lo cual
le da al repertorio un carácter actual; la segunda parte
está fonnada por una extensa bibliografía selecta (con
tres suplementos que la llevan hasta agosto de 1970) de
los estudios y artículos críticos, biografías, reseftas y
.crónicas relacionadas con la vida y la olra de don Alfonso Reyes. La primera parte consta de 160 fichas; la
segunda, inclusive los tres suplementos, está fonnada
por 7.858 fichas. Las dos partes hacen un total de 3018
fichas que en realidad constituyen un buen instrumento
de trabajo de infonnación y de investigación.

p

--OOo-

ero no todo es excelencia en este repertorio y me siento obligado a exponer algunas faltas
que a mi juicio tiene la investigación. La primera y la
más importante a mi modo de ver es la que se refiere al
hecho de que ninguna de las 3018 fichas que constituyen
el repertorio lleva un comentario solre el contenido de la
obra, artículo ocrónica a que se refiere de lo que resulta
una ficha escueta que por lo mismo muy poco o nada
orienta al investigador, solre todo al que no es conocedor de la olra de Alfonso Reyes. Por ejemplo la ficha
804, segunda parte, está concebida textualmente corno
sigue: "Fondo de Cultura Económica. 'Alfonso Reyes
(1889-1959) : homenaje del Fondo de Cultura Económica', La Gaceta, México, VI:65 (enero 1960), pp. 1, 3-5".
Pero no se dice cuantos ni quienes son las personas que
intervienen en el homenaje, ni ,mucho menos hace referencia algunos juicios que se vierten solre la obra de
Alfonso Reyes. En la ficha 1892, que corresponde a.
Romero Francisco 'Testimonio inédito, "Homenaje del
Fondo de Cultura Económica a Alfonso Reyes, La Gaceta, México, VI:65 (enero (1960), p. 5". El autor tampoco nos dice nada sotre lo que trata este testimonio, es
decir, qué es lo que nos dice Francisco Romero sobre
Alfonso Reyes ( el asunto es el mismo de la ficha 804).
--OOo-

0

tro ejemplo del sin sentido de la ficha es la
833 es de José Gaos y se refiere al "Homenaje a
Alfons~ Reyes", Cuadernos Americanos, México, XIX:2
- (marzo-abril de 1960), pp. 38-41. La ficha no sugiere
nada. Otra falta es la que se refiere a las olras completas de Alfonso Reyes, el autor las consigna en una
sola ficha, la 160 de la primera parte, lo que constituye
también una enumeración sin referencia de los XIX
volúmenes aparecidos (F.C.E.). El autor debió de haber
dedicado una ficha para cada una de las olras con su
respectivo contenido para orientar al investigador. Otra
falta que me permito consignar es el hecho de que el
autor cuando se refiere a los breviarios del Fondo de
CuIW:.a Económica, no se molesta en citar el número del
breviario.

c

--O()o-

orno es bien sabido, las modernas bibliografías y
hemerografias van acompai'ladas de un breve
comentario o resumen sobre el contenido de la respectiva ficha para su mayor inteligencia. Las faltas que
me permito consignar, y que es_exti:ai'lo qu~ ~o las ~aya
advertido un Instituto de Investigaciones B1bliográf1cas,
constituyen a mi parecer un caso muy lamentable, que
debe hacerse todo lo posible porque no se repita, pues el
Repertorio bibliográfico de Allonso R~y~, si se to~
en cuenta las faltas dichas, disrnmuye considerablemente el mérito que debía tener como inslrumentD de .inve.iti¡adón

LA XVI ASAMB.LEA DE LA
ANUIES EN QUERETARO

La Universidad no Debe Aislarse
O

UERETARO, Qro., 2 de abril de 1975.-El Rector de la Universidad Autónoma de Nuevo León,
doctor Luis E. Todd, afirmó en esta
ciudad, que la autonomia no debe significar aislamiento, sino participación en
el desarrollo socio económico y cultural
del país.
"Las universidades -agreg~ no
deben vivir aisladas; por el contrario,
deben permanecer en constante
comunicación con las autoridades federales, estatales y municipales, con el
objetivo primordial de estudiar y
resolver mancomunadamente los problemas que aba ten a nuestra sociedad y
fundamentalmente a la clase campesina".
Esto tuvo lugar esta mañana en el segundo día de sesiones de la XVI Asamblea General de la Asociación Nacional
de Universidades e Institutos de Enseftanza Superior.
Por otra parte, el Rector de la UANL,
consideró que no existe un acerca-

miento verdadero entre las Universidades a pesar de lo dicho en todas
las reuniones de la ANUIES y las
realidades de nuestra Universidad,
agregando además que esto se debe a la
falta de comunicación ya que la
ANUIES, ha fallado en el aspecto de la
·creación de un organismo, que
proporcione información adecuada.

P

or
lo
tanto,
sugirió, la creación de un Departamento Especial, que tendría corno
actividad fundamental una amplísima
y constante información, a fin de que
las experiencias positivas obtenidas en
alguna Universidad, sean aprovechadas por las demás.
Respecto al servicio social, el doctor
Todd, reiteró que es necesario que la
Untversidad devuelva a la comunidad,
algo de lo mucho que ésta le ha dado.
Ello se puede reali7.ar a través del
servicio social de Universitari~, que
en brigadas permanentes y rnul-

doctor Luis E. Todd
tidisciplinarias, deben acudir principalmente en auxilio de las clases
marginadas y del campo.
Comentó que no debe existir divorcio
entre el Gobierno y las Universidades,
y que la autonomia no debe entenderse
corno aislamiento, sino como participación.

LA UNIVERSIDAD DE NEBRASKA INVITA A"VENEZUELA

E

1 programa y festival "VENEZUELA
AHORA" se presentará en la
ciudad de Lincoln, asineto de
la Universidad de Nebraska,
del 7al 25 de abril, como una
aportación cultural de
música, arte y literatura al
Bicentenario de la Independencia de los Estados

Unidos y para lo cual se ha
estado invitando a las universidades y centros de
cultura de la 'República Mexicana.
El programa musical
comprende, CONCIERTOS,
por Fredy Reyna, acompai'lado por un conjunto
folkl6rico de Venezuela y

MONTARAN EXPOSICION DEL
PINTOR JORGE RANGEL GUERRA

L

a ~ección Audiovisual del Departamento
de Extensión de la Universidad Autónoma de Nuevo León.montará los días 6, 7
y 8 qe abril del presente año,
una interesante Exposición
del conocido pintor regiornontano Jorge Rangel
Guerra.
Se informó que dicha
Exposición, consistente en
óleos y acuarelas será
puesta en la Biblioteca
Central de la Facultad de
Arquitectura de nuestra
Máxima Casa de Estudios y
permanecerá expuesta
exclusivamente los días que
se mencionan.
Realmente vale la pena
admirar la obra del doctor

quieren

D.

P

ara enriquecer el
acervo cultural de la
Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Autónoma de Nuevo León, el
Gobierno del Estado, adquirió la biblioteca que fuera
propiedad del escritor,
, periodista, polemista y exRector de la UANL, don José
Alvarado.
,
Al informar lo anterior el
Jefe· del Ejecutivo en el
Estado, doctor Pedro G.
Zorrilla Martinez, al Rector
de la Máxima Casa de Estudios, doctor Luis E. Todd,
dijo que será donada a la
Universidad Autónoma de
Nuevo León, según lo
anunció.
Cuatro mil -, volúmenes

Jorge Rangel Guerra, quien
gracias a sus dotes y olra
artlstica ya se ha ganado un
lugar preferente en el
ámbito del arte, no sólo en lo
que respecta a la pintura,
sino ya todos conocernos su
actuación dentro del canto,
en el que es un magnífico
exponente.
Se informó asimismo, que
·los dtas 13, 14 y 15 de este
mismo mes, la Sección
Audiovisual, continuando
con su labor de difundir estas
actividades, montará otra
importante Exposición
consistentes en 48 reproducciones de renombrados
pintores rusos, que fueron
gentilmente proporcionadas
por la EmbaJada de la Unión
Sovi.ética.

1oteca
el

cautro guitarras, RECITAL,
por
Morena
Mui'loz,
acompañada por Nina de
Iwaneck al piano, RECITAL,
por Fedora Alemán, al piano
por Nina de Iwaneck,
RECITAL, por Sonia Sanoja,
PROGRAMA DE DANZA Y
FOLKLORE MODERNO,
para terminar con la
presentación, qn grupo de
Folklore Venezolano.
El programa de arte,
comprende, esculturas, por
Pedro Barreto, Gabriel
Marco, Carlos Prada.
. Pintura, por DoIPingo
Alvarez, Alejandro Or~ro,
Ornar CArrefto, Alirio R&lt;r
driguez.
Fotografías, por Mateo
Manaure, Teresa Casanova,
Luis Guevara Moreno,
Gladys Menses, Luisa Richer.
Esmaltes por Larniss
Feldan.
Conferencias, por Jaime
Tel10, Roberto Guevara,

RA"

Marco T. Rbuni-Celi y José

A. Abreu.
Las invitaciones a este
evento internacional son
firmadas por el Honorable
James H. Zurnberge, del
Instituto para Estudios
Internacionales.

REANUDAN ACTWWADES
EN LA UNIVERSIDAD

M

ás de 40 mil estudiantes de las diferentes
escuelas y facultades de la
Universidad Autónoma de
Nuevo León, reanudaro!)
sus actividades, al concluir
el periodo de vacaciones de
primavera ºque se iniciaron
el 20 de marzo p111ado.
Asimismo, tanto el personal administrativo corno
maestros de la UANL
acudieron a sus labores, que
se desarrollaron con normalidad en las diferentes
dependencias de la Máxima
Casa de Estudios.

El Presidente en la ANUIES

E

l Presidente de la República, licenciado
Luis Ecbeverria Alvarez, se reunió el viernes con
los Rectores y Directores de Universidades e Institutos
de Enseñanza Superior, que asisten en la ciudad de
Querétaro a la XVI Asamblea General de la Asociación
Nacional de Universidades e Institutos de Enseñanza
Superior.

integran la biblioteca del
desaparecido intelectual
nuevoleoJ1és y está formada
por obras de la Literatura
Universal.
·
Al infonnar lo anterior, el
Gobernador Zorrilla Martinez hizo patente su agraA
,, Z
Z
decimiento a las gestiones
del sei'lor Enrique Ramírez y
.Rarnírez y de la viuda del SEMANARIO INFORMATIVO YCULTURAL AUSPICIADO
escritor, doctora Cándida POR EL PATRONATO UNIVERSITARIO Dl NUEVO LEON
Pérez de Alvarado.
Autorizado como correspondencia de 2da. Clase en la
Por su parte, el Rector de
Administración de Correos de Monterrey, N.L.
la UANL, doctor Luis E. Toel 16 de abril df 1951
dd, dijo que esta biblioteca
quedará albergada en la
Facultad de Filosofía y Le- Domingo 6 de Abril de 1975
tras, donde se considera que Monterrey; Nuevo León, México, Aio :xxm
existe el acervo más amplio Morelos 652 Ote. Apdo. 407% "B':

/(ff

en materfa Utératía.

1254

�2

VIDA UNIVERSITARIA

Domingo 6 de Abril de lflS

Clifford J. Culbert yRichard Conrad

LIBRO RECIBIDO

-

E

n las relaciones humanas en todos los aa~ctos .de la vida social, desempefla una función ll'imordial el fenómeno de la conmnicación, que es un Intercambio recíproco de ideas, sentimientos actitudes ef~
tuando principalmente por medio de la pa~lx'a pero ~com,
.pallado la mayoría de las veces por lo que c:m toda pr~
piedad se llama "Lenguaje del cueroo".
.

~ ·~

~
•tt"

llin 0□mwB

,

~0□ 0rano0 0m

□m @0wX!}@0@m@J0m
@(Dü) □00 ~0ü])ill0
EDITORIAL DIANA
MEXICO

JUAREZ, EXIMIO PATRIOTA
(Por el Dr. Leonardo Contreras López. Director de la
Escuela Preparatoria No. 11 de la Universidad Autónoma de
Nuevo León, Cerralvo, N.L.)

AL MARGEN DEL SILENCIO

PTS, PTS••• AQUI HA Y UN/ POETA

O

entro de lo inconmensurable de la historia de la Humanidad, siempre han sido excepeionales y muy poco
frecuentes, los hombres que han realizado hechos, que por su
relevante importancia hayan logrado producir un impacto
determinante en la modificación y reestructuración de la
existencia de un pueblo.
Y del uno al otro confín; y a lo largo y ancho de los continentes, se conoce, con una admiración especial, que el 21 de
marzo de 1806, se inició la jornada penosa, exhaustiva, pero
al final triunfante; de la vida gloriosa de un humilde indio
mexicano, que más tarde el orbe, había de proclamar
honrosamente como: el BENEMERITO DE LAS AMERICAS.
La Naturale7.8 omnipotente, en ese día, dispuso un
presente para nuestra Patria, que habría de mostrarse envuelto en galas de parábola. Y así en el inicio de la Primavera que viene a renovar el entusiasmo, la alegria, la vida
misma de los seres vivientes de nuetro planeta; ese mismo
cha en el firmamento nacional mexicano, apareció un pequei'io astro, que tiempo después habría de convertirse en el
potente e inmarcesible sol de Mayo que-ante el mundo entero
y desde entonces, ha iluminado como una lámpara votiva la
conswnación de nuestra segunda Independencia Nacional; y
que como un faro inextinguible y perennemente, sigue
iluminando el derrotero a propos y extrai'ios, para quienes
,1ayao perdido la senda del Derecho y el respeto a los demás
Fue asi tomo a la distancia exacta de 169 (169) arios. la Sierra
de IxUán en Oaxaca recogía el eco que ascendía desde una
hwnilde cho7.8, del no menos humilde poblado de San Pablo
de Guelatao, y que en lenguaje ?.apoteca el viento al sacudirse repetía: ¡¡Ha nacido un héroe!f ! !BENITO JUAREZ! !

E'

un advenimiento feliz que fuera ungido con la soberbia majestad de lo divino. ¡Era un predestinado! ¡El
habría de ser también un redentor para nuestra Patria, en la
crisis más terrible que registra nuestra historia. Hagamos
pues, un respetuoso réquiem de honor a su memoria; con
augusto respeto y con el más inmenso fervor por emular su
ejemplo, repasando los elocuentes lapsvs de su importante
vida.
y veamos en ella, como su riülez se forja enhiesta en el
crisol de la adversidad reinante; y con tal principio, su juventud se yergue para superatcon creces los valladares que
le oponen: el idioma, la ignorancia, y el dogmatismo absurdo.
Sirviendo éstos, no como un obstáculo, sino como el más
poderoso incentivo para ~nq~W: l~s elevadas metas que
como profesionista y funcionario pubhco serian ~ D?rma de
su conducta rectilínea, y que de manera real y obJebva supo
plasmar para nuestra nacionalidad, en las Leyes de Reforma; y para la Humanidad.ent~r~, durante la vergonzosa
Intervención Francesa, en el Justiciero acto del Cerro de las
Campanas· cuyos ~hos, todos ellos, quedaron sellados con
el fuego indeleble de su apotegma inmortal: "El respeto al
derecho ~j~ es la pa~".
ra

~n la verdader~ "comunicación" como fenómeno de
relación hwnana, mterviene mucho más que simples
palabras. El vocabulario comercial ha encontrado dos fórnulas que expresan con bastante exactitud el fenómeno que
~be producu:se _para que haya auténtica comunicación:
venderse a s1 mismo" y "vender una idea". Ambas juntas
revelan el hecho de que la verdadera comunicación la que
ti~n~ éxito, sólo se produce c.uando en la persona qu~ transnute hay la fuerza de persuasión necesaria para qué su interlocutor, primero la acepte a ella misma como persona y
después acepte la idea que trata de incalculable.,
'
A difundir el arte y_ revelar lC11 secretos de la c~
municación exitosa se dirige esta obra, indispensable en el
complejo mundo en que vivimos cuyo ritmo es cada dia más
acele~ado. En su elaboración, los autores han puesto 111
experiencia comprobada al servicio prácticamente de todos
porque la comunicación es una necesidad universal· pero~
manera particular han pensado en el ejecutivd de laa
gra~des empresas! en el vendedor, en el duefto de pequeftos y
medianos comerCios.
Entretejida en la urdimbre de todo el lilx'o se halla la
"Regla de Oro" de los autores, clave del éxito en la ~
municación: el arte de saber ponerse al servicio de los demás. si se desea tener sotre ellos un influjo benéfico.

-Por Osear Wong-

N

o sabemos mucho de él: sólo que es joven ¡y poeta!, un magnifico poeta salido de nuestro
terrui'io (¿Cabe7.8 de Toro, Ponteduro?), allá en Chiapas. Un
sábado, como de costumbre, nos presentamos en la r~
dacción del suplemento de El Nacional. El ya se había retirado, pero sus poemas estaban "circulando" entre los
compai'ieros;'Rejano, nuestro Director, extraordinario poeta
andaluz, comentó sotre ellos (le habían fascinado) , otro
tanto hicieron Cervera, Mendo7.8 y Figueroa, exigentes
críticos literarios. Así, el nombre de Joaquín Vázquez
Aguilar empezó a sonar, a resonar en toda su potencialidad.
Alguien sei'ialó que era "el mejor poeta vivo de Chiapas, libre
de contaminación poética". Tal vez tengan razón en el juicio,
pero acaso éste sea exagerado, puesto que su poesía deviene
de Jaime Sabines y de Heraclio Zepeda (dos poetas chiapanecos de calidad indiscutible). Empero; su poesía se da
plena, como las sandías y los mangos de la generosa tierra
chiapaneca, luminosa y ardiente como el sol que
"nos cae
como empujándonos hacia una alegria de pájaros ..."

Poema de los abuelos que se fueron es el título de su primer.
libro inédito, lleno de páginas memorables, acaso sudado por
las traveips, largas, que Vázquez Aguilar tendrá que dar en
busca de editor. Sí, esa penosa busca que todo poeta tiene que
hacer sintiendo que en cada rechazo se le va la vjda; porque
"la poesía no es comercial: los libros no se venden", o porque
"lo sentimos mucho, pero nuestro programa editorial está
completo" pudiera ser que "su litro reúne todas las condiciones que nuestro consejo editorial exige, pero lam~tamos
mucho no poder incluirlo por falta de presupuesto''. Y el poeta tendrá que irse con su música (divina, sí, pero inútil,
maravillosamente inútil) a otra·parte. Joaquín Vázquez
Aguilar seguirá su camino, el mismo de todos, sufriendo
vergüenzas, pasando decepciones. Sin embargo, es bueno
que haya poetas tonaltecosº, por ello nos alegramos. Una voz
que resuena, que pugna por dejarse oir, ese es Vázquez
Aguilar. Las incandescencias que emergen de su verso ya
•son palpadas, recogidas, valoradas, en la "Revista mexicana
de cultura" (suplemento de El Nacional), porque el maestro
Juan Rejano- le publicó toda una plana el domingo 16 de
marzo de 1975.

S

í, en Vázquez Aguilar (que
de Chiapas es originario de alli),
PATRIA

para

"hay días que se entregan
a la caricia del silencio y de los párpados
hay instantes larguísimos
que el viento arrincona en los panteones ... "
Poesía pura, de gamas líricas infinitas, de unagenea
inusitadas, bellas, aunque de cuando en cuando recuerden a
Sabines:
"sólo tú existes y no lo sabes
se_te olvidó la siembra y la tortilla
se te olvidó tu nombre y tu vestido
y estas desnudo
se te olvidan las cosas y estás muerto
se te olvida la tierra que llevas a cuestas
se te olvida tu muerte y se te olvida Dios ..."
Bienvenido, pues, nuestro extraordinario poeta. Y ruede la
danza, las campanas y la marimba porque la Cd. de Tonalá
una vez más, ha abierto las ventanas poéticas que, pausadamente, "fueron dejando salir ~1 sol".
"Tolantecos o turules son los nativos de Tonalá, Chiapas,
como el autor de la nota.

l)laÚDgo 6 de Abril de 1975

Tres Premios Literarios
de la Casa de las
A ,ricas Para 1974
Teresinha Alves Pereira
EN OTOSO DESPUES
DEMILASOS

E

1 novelista que recibió el primer premio de
la Casa de Las Américas de 1974 fue el peruano

Marcos Yauri Montero, escritor ya consagrado por
varias publicaciones de ficción, por su participación
en muchos congresos de escritores y por un premio
nacional de novela en Perú, 1969.
Su novela En otoño después de mil años trata del
desarrollo cultural y económico de una ciudad simbólica de Perú, Rupani, en que se notan con mayor
evidencia los esfuerzos de Ramón, joven descendiente
del fundador de la ciudad. Ramón es abogado idealista
y constante batallador para firmar en su pueblo una
conciencia de progreso, con el ideal de igualtad y
educación para todos. Como su pueblo, Ramón sufre
de la privación de la libertad y maltratos de la policía.
Es bueno que Marcos Yauri Montero haya logrado
poner en su novela un personaje que· represente la
clase de gente que tiene tradición y posibilidades
económicas, pero que es consciente de sus deberes sociales y políticos y que cree en la igualtad humana.
"Yauri Montero, Marcos: En otoño, después de mil
año.
La Habana, Casa de las Américas, 1974. 340ps.
CANTO POPULAR DE LAS COMIDAS
"No era tema de honor ni asunto de relato y mal
podia andar mezclado a las hazañas el vulgo de
yantar".

A

rmando Tejada Gómez buscaba en la poesía
túspánica a los alimentos y a su preparación, pero
;mcontró que la "literatura sobre el tema es por demás exigua". Decidió entonces a escribir sobre el
asunto y de eso apareció el libro Cant~ popular de !as
comidas, excelente poema en 107 págmas con varias
divisiones, cada una como si fuera un poema aparte.
El mejor poema es, a mi ver, "Canto muchedumbre"
colocado al final antes del " Vocabulario" donde el
autor explica si~ificados de las palabras regionales.
Las palabras del autor en el prefacio :mucho•
aclaran sobre el significado del titulo y explrcan el
tono social y revolucionario de su poesiá:
"Me he preguntado también si en lugar de un poe-

CEMENTOS DEL NORTE
s. A.
Fabricante de los Acreditados
Cementos

y

SIDERURCICO

gloria

La patria DO es el territorio: éste DO es más qpe la base. La
patria es la idea que brota de aqaB, es el pemamlento de
amor, el sentimiento de comunión que estrecha en ano a todol los hijos de-aquel terrttorlo.-MAZZINI.

Ave. Independencia Ote. 1150
Apo,tado Núm. U
.
T.WW 75-n_.,

MONTEIIEY,N.L
MEXICO

VARILLA

CORRUGADA
ALTA RESISTENCIA

3

VIDA UNIVERSITARIA

EL NO OE TE
DE MEXICO
Gilberto Guevar.a
Niebla

L

os estudios sociológicos regionales y la
geografia regional se encuentran aún en embrión en
nuestro país tal y como sucede con otras ramas importantes del conocimiento.
ma a las comidas no he escrito ona especie de la geo- El estudio científico del
poética del hambre en nuestro continente, y se ha desenvolvimienjo social
impuesto la obligación de dedicarlo al brasileño Jousé especifico de nuestras rede Castro, cuyos libros han dado a este poema ese P,iones en cualquier proyecto
estado de conciencia de lucha contra el subdesarrollo de transformación social es,
sin embargo, una tarea de
en· nuestro continente...."
vital, profunda importancia.
El libro está realmente dedicado a Josué de Cas- Ultimamente algunos
tro. Armando Tejada Gómez es argentino, de Men- investigadores han dirigido
doza y además de poeta es compositor e _intérprete de esfuerzos para sacar a luz·
música popular. Tíene varios otros poemas y coléc- las notas peculiares que ha
aswnido el desarrollo social
.ciones de poesías publicados.
ºArmando Tejada Gómez: Canto Popular de las co- ·en algunas áreas características del país, entre
midas. La Habana, Casa de Las Américas, 1974.
otras, la región noroeste.
HUILLCA: HABLA
Consecuencia de esta tenUN CAMPESINO PERUANO
dencia ha sido, por ejemplo
el estudio fundamental de
ste libro de Hugo Neira Samanez mereció el · Angel Bassols Batalla, El
Premio testimonio en 1974, Hugo Neira ' peruano '• noroeste de México, publicanacido en Apurimac estudió tústoria en la Universidad do por la UNAM hace alde San Marcos y Ciencias Sociales en la Ecole· gunos meses. Ahora, una
Practique des Hautes Eludes de la Universidad de nueva obra, también sali~
París.
de las prensas umHuillca es un campesino indígena que sufrió desde versitarias, debe agregarse
'liño el trabajo en una hacienda ajena sin ningún pago, al caudal de textos sobre esa
y los maltratos del sistema de haciendas: Un día supo interesante región. Sinaloa:
que había nueva ley en el país que protúbía el trabajo crecimiento agrícola y
sin pago. Fue a averiguar y a la vuelta empezó a desperdicio, es resultado del
.fundar los sindicatos rurales.
esfuerzo individual de tres
El lenguaje empleado en el libro de Hugo Neira distinguidos investigadores
Samanez es el mismo del habla del campesino en del Instituto de Intranscripción, donde no añade literatura ni ficción. La vestigaciones Económicas
estructura también obedece al simple orden de la de la UNAM: José Luis Cenarraciólf det campesino.
cena C., Fausto Burguefto
El capítulo más emocionante es "De cómo casi en Lomelí y Silvia Millán Echeun sueño llegó a Lima", que entonces parece ficción, ·garay.
pero así como en cuento super-realista donde el lec-. Podría pensarse que un
,tor se comunica con este personaje campesino y cierto fatalismo geográfico
entiende su soledad humana.
ha operado en el noroeste de
El libro es muy serio, un trabajo admirable de -México._Las caracteristi~as
información y de contenido humano.
geográficas de la región
perfilan por si mismas alHugo Neira Samanez: Huillca: habla un campesino gunas de sus singularidades
en el orden político y social.
pen&amp;ano. La Habana, Casa de las Américas. 1974..
Su relativo aislamiento del
resto del país, resultado de
las barreras naturales que
constituyen el Golfo· de
California y el Océano Pacifico por el oeste y la Sierra
Madre Occidental en el este,
influyó, sin duda, en la forma
específica en que s~ integró
éste territorio al sistema
nacional y en la radical dependencia económica del
, la varilla corrugada AR-80 proviene de lingote
área respecto al vecino
de acero producido en hornos de hogar abier•
to con capacidad de 275Tons. por colada. Esto
imperialista del norte. En el
permite mejor control de la calidad y mayor
orden histórico múltiples
uniformidad en el producto terminado, con
acontecimientos dieron a la
apego a las normas D.G.N.86-1955 y A.S.T.M.
A-432 y A-305.
región su matiz distintivo :
Las propiedades mecánicas garantizadas de la
el exterminio masivo de la
varilla corrugada AR-80, son las siguientes:
población aborigen durante
la Conquista, la Colonia y el
• Límite de fluencia: 4,218 Kg./cm2 mínimo
• Esfuerzo máximo: 6,300 Kg./cm2 minimo
Porfiriato; la ausencia en el
• Alargamiento en 20 cm: 10% mínimo •
territorio de culturas indí• Módulo de elasticidad: 2.100,000 Kg./cm2
genas avanzadas ; la pene• Esfuerzo de traba¡o: 2, 100 Kg./cm2
(Teoría elástica)
tración, a fines del siglo
pasado, de las compai'iias
También fabricamos varilla corrugada F-3000
con límite de fluencia de 3,000 Kg./cm2.
deslin~ doras; el arribo de
colonos de origen sajón provenientes de Estados Unidos
(alguien. sostiene que quizá
muchos de ellos hayan sido
baodidos del Far West

E

FUNDIDORA
MONTERREY

quienes, perseguidos por la
justicia norteamericana,
buscaron protección cruzando la frontera ) ; la apropiación violenta de la tierra
por los coloni7.8dores extranjeros y nacionales,
etcétera. Todos estos factores y ~tros m'ás hi(!ieron
posible que en este territorio
se diera la forma más depurada que se pueda encontrar en México del capitalismo agrario.

T

al y como aconteció en Estados Unidos, el
modo de producción capitalista se erigió en el
noroeste de México vigtualmente sobre un páramo
desierto en el que estaban
al•sentes otros modos de producción complejos. No
ocurrió lo que en ·la Mesa
Central del pais en donde el
choque de estructuras sociales dio lugar a una
amalgama social compleja
que en el orden cultural es
fácilmente detectable incluso hoy en dia. Por el contrario, como puede verse en
Si na loa: crecimiento
agrícola y desperdicio, en el
noroeste el florecimiento de
la agricultura capitalista
tuvo lugar sin grandes obstáculos, excepción hecha del
que representaron algunas
tribus locales como la de los
yaquis, combativos
guerreros que terminaron
sucumbiendo.
Tierra de luz y sombras, el
Noroeste ha progresado bajo
el signo terrible de la
violencia. No ha sido. como
podria pensarse, una
violencia social análoga a la
que observa, por ejemplo, el
estado de Guerrero, efecto
quizá de un orden social
atrasado, de matices feudales. En el Noroeste es la
violencia propia de una modalidad "pura" del capitalismo; la violencia de
clases en una estructura en
la que ·está ausente una
antigua cultura de la pobreza como se dio en el
centro del pais, una clase
media desarrollada, una
tradiciór. cultural, un status
politico que garantice la
participación activa en el po_der de las masas, factores,
que en su conjunto podrían
desempeftar una -función
:amortiguadora en los conflictos sociales que contempla aquella pródiga región.
José Luis Ceceña C.,
Fausto Burgueño L y Silvia
Millán E. Sinaloa: Crecimiento Agrícola y : ~
perdicio, 1974 244 pp.
SINALOA : CRE CIMIENTO AGRICOLA Y
DESARROLLO, de José Luis
Cecefta C., Fauísto Burguefto
y Silvia Millán E. 1974 244 pp.

CIENCIA
La ciencia humana consiste más en destruir errores
que en descubrir verdades.-SOCRATES

�4

Domingo 6 de Abril de lffl

VIDA UNIVERSITARIA

Domingo 6 de Abril de 1975

L

Cicerón yla Conjuración de Catilina

e

Por Amadeo Peralta

uan~o _Sila hubo triunfado contra Mario, sus
partidarios, ~n plan de vencedores implacables, se entreg~on a la rap1fta, a la violencia y a las vejaciones contra
los c1uda~n~s vencidos. La disciplina del ejér~ito sufrió un
1r,an rela~affilent?,. ya que Sila, a fin de mantenerlo adicto a
~. le ~a~ia per~tido entregarse al ocio, a los placeres y al
liber~~Je, Segun el decir de Salustio, "los homtres se
¡r~titu1an como mujeres, y éstd públicamente hacían gala
~ ~pudor". La juventud se volvió insolente y se entregó al
~c10 Y~1 despilfar~o. Después de tr~ce anos de dictadura.
S~la abdicó y se ~etll'ó a su villa de Cumas. La aristocracia
hizo entonces. elegir cóns~es a Marco Licinio Craso y a
Pom~yo, amigo éste de Ciceron, quien lo ayudaba con sus
CODseJOS. Los c~ules restablecieron las -medidas con~adoras. de Sila. Por es~ razón cundió el descontento, no
sólo en la cm~d, Roma, smo por toda Italia, principahnente
en la Toscana y la Galla Cisalpina.
Entre los grupos políticos descontentos que aspiraban a
~~PE;ftar las funcio~s más elevadas de la República se
dis~uial)Or ,su gran actividad el que dirigía Lucio Sergio
Catilina. Segun Plutarco, Catilina era ''homtre osado
resuelto Yde sagaz y astuto ingenio", a quien se acusaba'
entre otras cosas, de yivir incestuosamente con su hija Y.~ .

haber dado nwerte a un hermano. Por su parte. Salust.io nos
dice que Catilina era de noble familia, pero de malvada y
perversa inclinación. "Su constitución era capaz de resistir
en grado increíble el hambre, el frío y los desvelos, y estaba
dotado de un espíritu audaz, astuto, tornadizo, susceptible de
fingir y de &lt;1isimular cualquier sentimiento, codicioso del
bien ajeno, (X'ódigo del propio y fogoso en sus 'J)asiones;
poseía Catilina una cierta elocuencia, pero escasa sensatez;;.

A

provechando la ausencia de Pompeyo, quien se
hallaba a la sazón guerreando contra los reyes del Ponto
y la Armenia, el grupo de conspiradores hicieron todo lo
posible para conseguir la elección al consulado de Catilina y
de su compaftero Cayo Antonio Hl'trida, hombre insignificante que se dejaba manejar fácilmente. Pero Cicerón,
animado por sus amigos y partidarios, decidió hacerle la
competencia al sedicioso y presentó tamlit!n 111 candidatura
para el cargo de cónsul, logrando salir triunfante el afio 63.
Cicerón, desde muy joven se había consagrado con entusiasmo al estudio de la filosofía y de la oratoria, a tal grado
que, según Plutarco, alguna vez se puso a meditar si se en•
tregaría de lleno al estudio de las cuestiones filosóficas o se
consagraria a los asuntos de la vida pública. finahnente se.
decidió- por lo litimo, al parecer impulsado por su vanidad
y su ambición de poder y de gloria. Al ser elegJdo cónsul, la·

,

CICEitON

scu ltur~ romE\na
aristocracia cifraba en él sus espeanzas, aunque no era noble.
de nacimiento, sino hijo de una familia de linaje de caballeros establecida en Arpino.
Mientras tanto, el derrotado Catilina ganaba cada vez más
partidarios, sobre todo entre gente resentida, ambiciosa y sin
escrúpulos. También trato de seducir a la juventud, halagándola con mujeres y francachelas. Apoyándose en estas
fuerzas y en los soldados viejos de los tiempos de Sila,
acaudillados por el centurión Manlio, Catilina quiso aspirar
de nuevo al consulado; pero por segunda vez fue derrotado,
saliendo electos cónsules Silano y Murena. Poco después,
dispuestos los toscanos a reunirse con Catilina en un levantamiento popular, y habiéndose descubierto que éste
planeaba muchas muertes de aristócratas, convocó Cicerm
al Senado, el cual tomó la detenninación ~ue sólo era
permití~. cuando amenzaba un grave peligro--- de encomendar la República al cuidado de los cónsules, para que
vieran los medios de salvarla. Cicerón tomó a su cargo el
cuidado de la ciudad. Catilina babia salido de Roma a
reunirse con su ejército. En la n9che del 6 al 1 dé·no·
viembre reunió a sus partidarios en casa de M. Porcio Leca.
No bien hubo terminado la reunim, ya tenía Cicerm noticia de lo ocurrido en ella y el plan para asesinarlo en su
S~ a la mailana siguiente, por ocdenes de Catilina.

Si se duplicara
no habría problema.
I

... pero sólo la población se está duplicando.
En estos mismos segundos están naciendo 2,000 niños.
Mañana, a esta hora, serán 208,000.
En una semana habrá un millón y medio más
y dentro de un año el mundo tendrá otros 76 millones de habitantes.
Si los recursos natJrales y la producción de nuestro
planeta también estuvieran creciendo no habría problema.
Pero sólo la población se está dupíicando.

e

icerón convocó entonces al Senado para el día siguiente, en el templo de Júpiter Stator, y en dicha
reuniórt-apostrofó a Catilina con un vehemente discurSO, que
fue la primera de sus CaUlinarias, El día 9, para dar cuenta
al pueblo ae los graves sucesos, pronunció la segunda Catilinaria. Catilina, entre tanto, habíase apresurado a salir de
Roma.
Poco después se mostró la complicidad en la conjura de
Léntulo, Cétego, Gabinio, Estatilio y Cepario; el Senadl;&gt; vot6
la culpabilidad y prisión de los detenidos, sucesos que Cl·
cerón dio a conoce¡ al pueblo por medio de su tercera pieza
oratoria. Por último, en la sesim celetrada en el templo de la
Concordia, dijo el cónsul su cuarta CaUllnarla, en la que,
resumiendo las diversas opiniones enútidas, quiso persuadir
al Senado de la necesidad de que votase la muerte In
n:iediata de los procesados. El Senado pronuncióse por la pena
de muerte, inflUÍdo también por la intervención que en mismo sentido había hecho Catón de Utica. La sentencia fue ejecutada aquella misma noche en la cárcel Mamertina. Al poco
tiempo, en enero del ano 62, Catilina sucumbió en la batalla
de Pistoya, derrotado por Petreyo, lugarteniente del coosul
Antonio Híbrida.
Cicerón, Catilinarias, trad. de Rafael Salinas, Dirección
General de Publicaciones, UNAM, 2a. ed. 1973.

Oraciones Hacia el Cenit
XIII

Vámonos haciendo menos
para vivir mejor tedes
•

1

~

Viví por la poesía y en los libros,
para buscar las flores lunarias
en la flauta de los sueños mágicos,
para recorrer la estela del fénix invisible,
y, de pronto, caen pétalos y alas
y en el refugio de tus brazos, vibrante,
pulo la oración de la plenitud.
OLGA ARIAS-Dilrango

a perturbación y la cólera originadas en la vaguedad noticiosa del
IJllpuesto patrimonial no son una tempestad
en un vaso de agua ni un terremoto devastador que haga perder a todos la sensatez y el juicio ponderado. Es camino peli~
groso echar mano de lugares comunes
acusatorios de antipatriotismo, antiamor a
México y de sentimiento antirrevolucionario
·de los informadores, en un pais con libertad
ae prensa.
Quizá cuando haya pasado la tolvanera
advertiremos con claridad que de un lado y
otro, en el sector público y en los reporteros
periodísticos, hubo im(X'ecisim de infonnación. Hubiera sido muy sencillo decir
desde un IX"incipio la verdad objetiva: hubo
en 1971 ( ¿1961?) un estudio acerca del impuesto patrimonial que fue desechado y
actualmente la secretaria de Hacienda y
Q-édito Público ha encargado a un grupo un
nuevo estudio exploratorio del mismo impuesto. Era conducta infonnativa desacertada mencionar exclusivamente el estudio de 1971 y callar el nuevo estudio que
debe ser entregado en junio. Algo más que
un renglón de una revista o unas cuantas
palabras de los funcionarios del ramo
confirmarían el propósito de llamar tamlién a consulta a otros sectores de opinión.
El pueblo mexicano necesita, más que en
el pasado, una infonnacioh veraz y completa sobre la gestión pública. Es comprobable que hemos vivido durante
décadas una vida económica artifical de la
que resultaban beneficiadas&gt;minorías urbanas y sectoriales. Era indispensable
tratar de poner orden en nuestra vida fiscal
e incrementar al mismo tiempo la credi.tilidad en la honradez de la administracioo de los fondos públicos. Lo que a
muchos mexicanos inquieta no es solamenta
la amenaza de las sanciones a los causantes,
sino la probabilidad de que un alto porcentaje de dinero con el que los trabajadores
de México contribuimos al gasto público,
vaya a incrementar fortunas de funcionarios privilegiados.
Es justo afirmar que sin conocer el estudio las opiniones expresadas, sólo podian
tener como base la respuesta popular y las
condiciones de nuestra economía, dentro del
marco de la infiacioo mundial.

DEMOCRACIA PATRIMONIAL Y
RMACION
DEMOCR
Por Felipe Pardinas
Dada la ·noticia sin suficientes bases,
incitaban un caceroli~mo murmurador y
destructi'VO, dando nuevas armas a quiénes
objetan por IJ'incipio una refonna nacional;.
incrementaba el temor en los causantes y, lo
que era peor, ponia en duda la eficacia de la
nueva medida como instrumento de distribucim popular de riqueza.
En algunos países hay impuestos a ciertas
modalidades del patrimonio familair. Ep•
México, donde la coyuntura histocica viene
arrastrando descontentos e insatisfacciones
por el negocio que ha constituido para al·
gunos funcionarios la revolucim, era indispensable hacerla preceder de algunos caso:.
que fortalecieran no sólo la confianza en las
políticas gubernamentales de auxilio a las
clases populares, sino que avalaran la
verosimilitud de las palatras de quienes
tratan de infundir rumbos nuevos a la Revolución Mexciana.
Si los funcionarios publicarón su patrimonio, avalado por una auditoria de
firmas privadas, el pueblo e11terQ i;om¡rendería que el estudio llevaba una
fuialidad creativa de justicia social.
Además, hay patrimonios modestos, y aun
poco modestos, que han sido hechos con
trabajo IJ'Ofesional, mientras otros han
surgido repentinamente después de la
ocupación de un puesto público. Las
técnicas de enriquecimiento oficial han sido
perfeccionadas hasta hacer imposible o
muy difícil la comprobacioo legal del
enriquecimiento. La probabilidad de éxito
es tan aleatorio que lo más seguro consiste
.en sumarse a la vasta conspiracioo del
.disimulo.
Este es casi el punto más candente de w1
proyecto sotre impuesto patrimonial: la
igualdad para todos fos mexicanos siri compadrazgos, ni evasiones toleradas. No necesitamos un socialismo en México, sino una.
auténtica y clara justicia con quien se haya.
enriquecido descaradamente en cargos

LLEVAR LA UNIVERSIDAD AL
CAMPO, PIDE EL RECTOR
El Rector, doctor Luis E.
Todd dijo al Gobernador
l.orrilla que dentro del programa de Servicio Social de
maestros y alumnos de la
Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica, se detectarán los problemas en el
campo, se filmarán, y luego
se invitarán peritos en
ganadería, agricultura y
otras áreas, a través de
tx'igadas móviles, para así
llevar "La Universidad al
Campo".

Agregó, que se conocerá el
¡roblema concreto en el
campo y se estudiará para
luego aplicar las soluciones.
correspondientes a través de
asesoria técnica objetiva.

Asimismo, el.doctor Todd,
informó sobre el estudio que
realiza actualmente FIME
al diseftar un sistema combinado de audio y video,
que será primero en su tipo ·
en América Latina, para
utilizarlo en el campo de
investigación por parte del
alumbrado.
También se utilizará este
sistema en las Preparatorias
foráneas para que en las
áreas de auxiliaría técnica,
como la que se abrirá en
Montemorelos, se ofrecerá
las carreras de técnico en
cítricos, en ganadería, etc.
Para esto ·se llevarán
equipos móviles de video y
audio a cada región.

CON

DE

S TECNICAS
El doctor Luis E. Todd,
informó también al Gobernador del Estado, doctor
Pedro G. l.orrilla Martínez,
sobre la política nacional que
se ha trazado para las Prepara torias técnicas, para
que sean propedéuticas y
terminales.
Agregó el doctor Todd, que
aumentar materias en las
Preparatorias y ponerle
equipo en el área me_tropolitana sería muy caro,
por lo que se proyecta hacer
un Centro de Esiudios
· Técnicos r sistemas de

5

VIDA UNIVERSITARIA

créditos en las materias
correspondientes, para lo
cual se realiza un estudio
para conocer la demanda de
técnicos en México.
Al respecto, el Centro de
Productividad tiene ya toda
la información con el propósito de producir el técnico
que requiere el mercado de
;trabajo y la Facultad de
Ingeniería Mecánica _y
Eléctrica y la Escuela Industrial "Alvaro Obregón"
figuran como centro de
¡royectos para este (X'Oama.

gubernamentales.
Pedir limpieza en la adminitración
pmlica no es atacar a México, ni a la revolución, ni a los funcionarios honestos. Es
una exigencia nacional que crece al paso de
la participación ciudadana en el ingreso
público.
Otra perspectiva inquietante es la
verosimilitud de la representación popular
en el Poder Legislativo. Han sido aprobadas
tantas leyes con aceleración tan atolondrada, que muchos mexicanos oo piensan en
una Cámara de Representantes, sino en sicofantes dóciles que valoran más la disciplina al Partido que la responsabilidad con
sus electores y con su pueblo. ¿Qué confianza pueden despertar las discusiones de
una nueva ley sotre impuesto patrimonial
en las Cámaras, si de antemano la probabilidad de aprobacioo es superior, por la
actitud más que por las operadones, a nn
ciento por ciento? Los Partidos, llamados de
oposición, saben de antemano que aun en el
remoto caso de plantear una objeción

fundamentada, s'óliaameite,serlm plastados
por la mayoría. Una ley de impuesto patrimonial para México requeriría un detenido análisis para poder acercarse al
difícil limite de la justicia.
Y queda aún pendiente el problema
álgido: ¿Qué finalidad tiene enriquecer al
gobierno, si no repercute en el enriquecimiento de las mayorías? La energía de
la Secretaria de Hacienda es bienvenida·
cuando las alzas de impuestos repercuten en
un claro mejoramiento de nivel de vida de
las mayorías: es una mejor justicia, en
incremento de oportunidades de empleo, en
mejoramientQ del poder adqúisítivo, en mejor ensei\anza, en más adecuada salutridad.
Ojalá el estudio sotre un posible impuesto
patrimonial sea llevado a cabo con amplia
consulta de todos los sectores para desculrir que la resistencia de los causantes no es
simplemente afán de lucro o ganas de
atesorar, trunpoco es irresponsabilidad o
carencia de amor a México o de solidaridad
-'!On su Patria.
La injusticia pública es uno de los factores
más efectivos de ta· enajenación entre pueblo y gobierno. Ojalá que muchos funcionarios reflexionaran sotre el amor a
México definido como honestidad, capacidad y justicia.
(Novedades, marzo 5)

El Reparto más
Sensacional de
Todos los Tiempos

en el SORTEO DE ANIVERSARIO
·

Del Patronato Universitario
Para el 9 de Mayo de·1975

COMPRE SU BOLETO CON ANTICIPACION

57 AÑOS DE EXPERIENCIA

FARMACIAS BENAVIDES
SURTIDO
SERVICIO
EXPERIENCIA

oles
Símbolo de Con,ianza Desde 1917

�6

VIDA UNIVERSITARIA

Domingo 6 de Abril de 1975

Pensamiento y Trayectoria de Pascal

Esimi mamiento yFuga de sí Mismo

OTI-LIBROS ·
••••••••••••••••••••••••••••

Agusti.L Basave Femández del Valle
Doctor en Derecho y Doctor en Filosofía h.c.

Reseñas de Raúl Yillaseñor

-LXII-

L

De el libro en preparación
"MUSICA PARA EL SILENCIO"
En una tarde 2ris y melancólica

impregnada de aromas y naranjos
al darme el dulce beso de tus labios,
me sacudió una emoción de escándalo.
Caminamos los dos por el sendero
tapizado de malvas,
y aunque eras tu cual tímida gacela
yo te sentía como ardiente brasa ...
Lo que pasó esa tarde
lo sabe el pajarillo que en la rama
devoraba cerezas, salta que salta.
y al que vimos después -vuelo tendidocomo dándonos -en su fuga- la espalda ...
Y acá quedamos entre verdes prados ...
-la distancia era escasacon nuestras esperanzas,
y besos y suspiros presurosos
y miradas que cantan ...

Esta historia es la misma
que hemos oído tantas
ocasiones, que casi
hasta el empeño de repetirla
¡cansa!. ....
Mas volvió el pajarillo
que nos dio aq'!ella tarde las espal~as
y nos trajo un querube en s(l piquito,
risueño como el día
tras la tarde romántica ...
Eduardo L. FUENTES

a instabilidad hwnana se manuies'ta en su dimensión'
íntima y en su proyección externa. El ensimismamiento
y la proyección externa es un doble impulso que falsea la
autenticidad del yo en el mundo. La fuga de uno mismo
constituye la diversión. El amor propio es el término del·
ensimismamiento. Entre la fuga de sí mismo y el amor propio, transcurren los vaivenes de la vida hwnana. Pero el
amor propio-soberbia-y la fuga de sí mismo-diversióndistorsionan la visión exacta de nuestro ser.
"Estamos llenos de cosas que nos lall7.an fuera de nosotros", dice Pascal. La atracción de las cosas externas nos lleva a fugarnos, a enajenarnos en pos de una felicidad que los
objetos exteriores no pueden ll'oporcionarnos. La diversión
-ealificada por Pascar como er más grande mal -del hombre- nos impide refiexexionar sobre nosotros mismos y so-•
bre nuestro destino. Voltaire contradice a Pascal y recomienda la diversión. Pascal, según Voltaire, condena la
diversión porque es un enfermo, un anormal. "Helas!,
Helas! Pascal, l'on voit bien que vous etes malade. ("Eloge·
et Pensés de Pascal", pág. 185. Nota. París 1778).-La frivolidad de Voltaire llega a extremos inauditos. Sin ser tonto,
caes en tonterías a fuerza de trivializar.
Para consolarnos de nuestras miserias buscamos la diversión, que es la mayor de nuestras miserias. Pero, ¿es
realmente la diversión la mayor de nuestras miserias?
Pascal así lo afirma porque piensa que la diversión nos
impide pensar en nosotros para perdernos en las cosas. Si
suprimimos la diversión caeremos en el aburrimiento. Y
para librarnos del aburrimiento buscamos la diversión. Cabría, por supuesto, buscar un medio más firme de salir del
aburrimiento. Sin embargo, nos inclinamos por la pendiente
fácil de la diversión que nos conduce insensiblemente a la
muerte. Hay un ansia de cosas -verdadera concupiscencia- que se explica por lo que falta a nuestro ser. Desde
Blás Pascal
niños se nos encarga el cuidado de nuestro honor, de nuestros
bienes, de nuestros amigos; se nos carga de negocios, de sionada nos excita nuestro deseo. Por eso preferimos la caza
aprendizaje de lenguas, de ejercicios; se nos hace ver que no a la presa. Descuidamos nuestro propio ser e~ ara~ de un ser
podemos ser felices sin que nuestra salud, nuestro honor, imaginario. El hombre enajenado, melancólico vive en un
nuestra fortuna y la de nuestros amigos estén en buen estado. clima artificial en un estado placenteramente ficticio. Nos
Desde que despunta el dia nos afanamos en cargas y traba- desarraigamos: nos enajenamos. El desasimiento no nos
jos.
hace verdaderamente díchosos. Todo es vanidad. El hombre,
al palpar sus limites, se encuentra en un callejón sin ~lida.
ste movimiento de extroversión nos dejan vacíos.- La diversilin, la fuga de sí, lleva, en un segundo movin1;iento,
De la ocupación pasamos, para descansar, a la di- ·a1 ensimismamiento, a la introversión, a la concentración en
versión. En ambos casos hay agitación, pérdida de la quie- el propio yo. Extroversión e introversión son dos fuerzas
tud. Parece que los hombres no saben quedarse tranquilos en naturales instintivas.
una habitación. Por eso se entretienen en intrigas políticas,
El fracaso de la díversión exige el movimiento de retiro soen la guerra, en empresas audaces, en querellas, en pa- bre si mismo. Pero como no resulta placentero permanecer
siones... No podemos permanecer en nósotros mismos. Es consigo, tenemos que buscar el objeto de nuestro amor. La
•bastante dificil aceptar nuestra condición flaca, mortal, ·belleza es nuestro imán. Y como el hombre es la más bella
miserable. Lo grave del caso es que la diversión deforma criatura que Dios ha formado, es preciso que encuentre en si,
nuestro ser. Y nos quedamos en una agitación sin sentido, en mismo el modelo que busca fuera. La introversión racional Y
un puro movimiento sin brújula. El ruido, el ajetreo nos volitiva constituye el otro polo de la diversión. No amarse
hacen olvidarnos de nosotros mismos. La diversión apa- más que a si mismo y no considerarse más que a sí mismo es
otro gran peligro. El peligro del am,or propio. Es el amor ~e
sí mismo y de todas 'Tas cosas por si. Solo que Pascal no distingue el moderado.y legítimo amor de si _mismo del ~~
mesurado amor propio. Todo se vuelve egotismo egolátrico.
"Quien no odia su amor propio y ese in~tinto que le lleva a
hacerse Dios, es bien ciego".

E

CO~TtJIA

7

VIDA UNIVERSITARIA

.original _(Roots of War),
La obra no está destinada
indaga en las más profundas a tratar "de la Guerra de
raíces de cuanto ha llevado Vietnam, sino de las raíces
"a los Estados Unidos a una de una generación de guerra
crisis espiritual en la cual los ¿Qué tienen los Estados
valores de nuestra ci- Unidos de medíados del siglo
vilización y la legitimidad que los ha llevado a buscar el
misma de nuestro sistema interés nacional extendiendo
están siendo atacados... ", en la muerte, el terror y la
ll'Ueba de lo cual se mete a destrucción? Este análisis se
demostrar lo irrazonable del · ha originado en una conmonstruosamente gigan- vicción: de que los Estados
tesco poderío bélico de la Unidos han cometido críSegún sus apreciaciones, naéión, asi como a con- menes monumentales en
en razón a muchas causales tradecir la malvada jus- Indochina y de que es probuena cuenta de los mora- 1tificaci ón aducida por el bable que estos errores se
dores de los Estados Unidos Pentágono para explicar los repitan, A MENOS QUE LOhan declinado, en detrimento por qué de la enorme cuantía GREMOS UNA COMde su integridad ciudadana, del armamento yanqui, pues PRENSION MAS PRO- ,
sus auténticas obligaciones según la afirman lo han aco- FUNDA de lo que hemos hepolíticas, dejándose piado como respuesta a las cho como nación y de por que
manipular por las au- iptenciones agresivas de los lo hemos hecho .. "
toridades, las cuales no han enemigos del American Way
xpone una tesis sotre
tenido empacho en rtcurrir a of Life.
la
llamada por él guerra
engaños y ocultamientos de
Tal cosa no es cierta, dice,
la verdad. Barnet y quienes pues los únicos atacantes de permanente en donde estan
con él coinciden buscan, pueblos pacíficos y hasta metidos los EE.UU., haafanosos, un cambio positivo casi inermes a lo largo y lo ciendo llamamientos para
·.en la mentalidad de sus com- ancho de la Tierra, son los concluir de una vez por todas
patriotas, "Puesto que han soldados estadounidenses: con esta situación, porque,
estado dispuestos a aceptar "Desde 1940, este pais ha dice "Si vamos a recobrar
sin sentido critico el mito del movilizado y mantenido la nuestra salud como nación y
interés nacional -es decir, más poderosa fuerza militar a merecer nuevamente la
la definición 'propuesta por del mundo. Durante este opinión decente de aquellos
los administradores de la se- período, los Estados Unidos con quienes compartimos el
guridad nacional- casi no han peleado una guerra planeta, incluyendo a
ejercen control alguno sobre gloriosa y dos grandes nuestros propios hijos, los
· 1os compromisos que los guerras por tierra (Corea y norteamericanos debemos
administradores toman en Vietnam). Desde 1945, los ocuparnos en el autoexamen
su nombre ... "
Estados Unidos también han serio de los impulsos
dirigido varias campañas inherentes a nuestra somilitares principales, u ciedad que nos impelen a la
a posición del autor operaciones paramilitares destrucción ... "
Llama pues, a un cambio y
es sencillamente admira- de la CIA en naciones anble y sus propósitos de muy teriormente coloniales o de- ese cambio, de efectuarse,
elevada mira. De acuerdo pendíentes, a razón de una sólo admite un calificativo:
admirable.
con lo pr:opuesto en el título cada 18 meses ..."

VARIOS: Planificación re- analizando las políticas se- Guerra perpetua, los homgional y urbana en América guidas para los ámbitos bres y las iostitucion~s
Latina, textos del Instituto rural y urbano, pues su responsables de la política
Latinoamericano de aplicabilidad se cuestionó en exterior de los Estados
Planificación ·Económica y conexión con la especificada Unidos. Vol. 127 de la Col.
, Social, Siglo XXI Editores, de . las circunstancias his- Popular, traducción de Jesús
en c~ción con Editorial tóricas e institucionales Alvarado, Fondo de Cultura
Universitaria, S.A., Santiago donde se realizan, parecidas Económica, talleres de
de Chile, talleres de Gráfica aunque no similares, de se- Imprenta Nuevo Mundo,
Panamericana, MEXICO, guro, a las conocidas direc-· MEXICO, 1974 (552 pp.)
tamente por ellos. Si alguno
1974 (XVI más 410 pp)
de mis ~eguidores asume la
~ contenido de este libro ha traído a mis
l volumen al cual se responsabilidad de adquirir
contrae esta reseña el volumen por cuanto sotre mientes una aserción del
agrupa una selección de los el digo le advierto: en- liamlet shakespeareano, o
ensayos o ponencias, in- contrará en el mismo mu- para decirlo mejor, cuanto
formes de grupos de trabajo chísimo más material para en sus páginas tiene cabida
y otros materiales utilizados su pábulo de cuanto se es- me ha verificado la certidumbre de una afirmación
o presentados durante el boza en mi nota.
del infortunado príncipe,
primer Seminario Inuouoou
cuando éste, en las posternacional organizado por
trimerías del drama y
el ILPES (con sede en
VARIOS: Experiencias· y conversando con Horacio
Santiago de -clúle), con el
patrocinio del Instituto problemas de la plani- dice (más o menos, pues la
Latinoamericano de In- ficación en América Latina, cita rm es textual): "Bajo el
vestigaciones Sociales textos del ILPES, Siglo XXI azul del cielo y en todos los
(ILDIS), de la Fundación Edítores, en cqedición con ámbitos de la tierra suceden
Friedrich Ebert, de Bonn, Editorial Universitaria, cosas tan fabulosas e inreunión llevada a cabo en S.A., Santiago de Chile, creíbles como no podría
Viña del Mar, Chile, del 17 al maqueta de Composición imaginar siquiera la mente
22 de abril de 1972, para Técnica, S.A., impreso en más desquiciada ...", dicho
abordar cuestiones referidas VOX, S.A., MEXICO, 1974 (X con el cual ese gran escritor
más 282 pp.)
inglés establece una verdad
al título del tomo.
incontrovertible: en la
El propósito de efectuar
orno en el caso de realidad se sobrepasa con
dicho seminario se esbozó a
otros títulos avalados creces todas las suposiciones
Jrincipios de 1970, cuando el
por
el
ILPES, el de esta nota de la fantasia.
IIPES formuló su programa
se
integra
también con los
Quienquiera diría, con un
de investigaciones acerca de
la
problemática
del documentos presentados en iniciocomoelprecedente,que
desarrollo regional y urbano una reunión convocada por estoy reseñando una otra de
en la región. En tales en- dicho organismo. En esta ficción, pero, como es in·tonces fueron planeados dos ocasión se agrupan los ferible de su largo titulo, su
diferentes progr amas: el aportes y discusiones sotre tema pertenece a Jlls cien•
Jrimero para indagar los los mismos, acopiados para cías sociales y de esta en
rasgos básicos de las desi- un Semanario de Plani- concreto a la politologia. A
gualdades entre localidades ficación llevado a cabo en la pesar de ello, lo propuesto y
diferentes de un mismo país sede de la institución entre el desenvuelto en sus páginas
examinando cuanto en ellas 17 y el 21 de julio de 1972, es tan atrayente y sugestivo
había sucedido con la celebrado allí con el pa- cual podría serlo la mejor loaplicación de planeaciones trocinio, además, de la grada pieza de la narrativa:
perfectamente delimitadas. Organización de Estados absorbe la atención de in-tl segundo y basado en la Americanos y el Banco medíato con tanta o mayor
de intensidad que una novela.
evaluación rigurosa del Interamericano
Desarrollo,
con
la
activa
Sobre el autor no se pro¡recedente, para analizar lo
·porcionan
datos, pero es
participación
de
una
obtenido y contar con elesesentena
de
muy
renomevidente
en
el contexto su
mentos de contraste susbrados
especialistas
en
relación
directa
con lo más
ceptibles de aprovecharse
gr·
a
nado
de
la
inmenesteres
de
planificación.
posteriormente.
t
el
e
c
tu
ali
dad
norEn
tal
docta
asamblea
se
Junto con la documentación recogida convino en "analizar· la teamericana: su trabajo rebió los auspicios del
vienen intervenciones discu- acción de los mecanismos de _ci
Atheneum
y del Institute for
planificación
y
encontrar
ero lo cierto es que la mayoría de los hombres están
sorias al respecto. Desuco·Policy
Studies.
lineas
de
solución
para
hae~
bien ciegos. Quieren ser grandes y se ven pequeflos.
tejo derivo una cosa: lo más
Los planteamientos de
Quieren ser felices y se ven miserables. ~eren ser ~rimportante de cuanto se más efectiva la acción de
Barnet
están destinados a
dichos
mecanismos
...
",
tal
fectos y se ven llenos de imperfecciones. Qweren ser obJeto
examinó versó alrededor de
cuestionar
las actitudes
como
reza
textualmente
un
·la aplicabilidad de los
del amor y de la estima de los demás y ven que sus defectos
constantes
y
vigentes en los
,aserto·
contenido
por
allí,
no merecen sino su aversión y su desprecio. Esta verdad que
postulados de la teoría de los
Estados
Unidos,
pero lo·
polos de desarrollo, sobre la procurando, sobre todas las hacen a partir de puntos
les reprende y les convence de sus defectos, suscita un odio
de
cosas,
lograr
la
ramortal. No pudiendo destruir esta verdad, los hombres
cual no viene al caso intentar
vista
con
los
cuales
se
adcionalización
de
los
estratan de de§Ú-uirla en su conocimiento y en el de los otros.
delimitación alguna
abiertamente la
economistas, sociól~gos, fuerzos de los gobiernos versa
Cubren escrupulosamente sus defectos ante los demás Y an~
mayor parte de las medídas
nacionales
de
la
región,
''en
antropólogos, ecólogos y
sí mismos. Y no pueden sufrir ni el que se los hag~ ver ru
puestas en práctica por sus
otros profesionales de la lo que concierne a la eje• gobernantes, aduciendo su
que se vean. Este autoengaño es fruto d~l amor propi~.
cución
de
planes
y
proTras el cansancio del ensimisma1Illento egolátrico, soplaneación la conocen y para gramas incluyendo la selec- ilegalidad manifiseta y ello
breviene nuevamente el deseo de fugarse de si mism~.
ellos, fundamentalmente, ción, evaluación )'. ele- por un motivo fundamental:
Saltamos del ensimismamiento a la díversión y de la dí·
está editado el volumen.
cución de los proyectos..." contradícen el espíritu deversión al ensimismamiento. La diversión se resuel!e en
El libro es útil para mocrático de su Constitución
aburrimiento y el ensimismamiento concluy~ en s~berbia. ~1
o interesan!e incluplaneados
y sus anexos, Política. Obviamente: el
. so para quienes · no
orgullo, que nos sustrae de Dios, y la concuplSCenc~, q~e nos
aunque
también
resulta pro- autor .está inscrito en una
apega a la tierra, son nuestras enfermedades principales.
laboran en actividades de
vechoso
para
quienes
se tendencia de naturaleza proesa índole, pero si poseen
Enfermedades que se suceden. ¿Cómo superar estas eninteresan
en
saber
la gresista donde se postula,
fermeda~s? "La felicidad, dice P~scal, no reside fuera de
informaciones sobre la sicomo
necesidad
immanera
como
los
organistuación social, eéonómica y
nosotros ni en nosotrOSI Está en Dios, que está fuera, Y en
postergable, la posesión de
mos
internacionales
llevan
a
política de sus países, renosotros". (Fr. 465,564, Edición Brunschwig). Hay un punto
una nítida conciencia sotre
de justo reposo en la dimensión intima del hombre. Es la
giones o localidades, estriba cabo sus actividades f ....
deberes y derechos ciudaen el conocimiento de las.
interioridad objetiva abierta al Ser fundamental Y fundadanos.
ro uestas
discusiones
mentante.

E

E

e

L

E

L

1 A G RA
EN A FACULTAD
DE INGENIERIA MECANICA EN ESTE MES

E

El 31 de marzo se inició la alumnos de Ingeniería Mel Presidente de la
República, licenéiado proyección de programas cánica y Eléctrica.
El ingeniero Jorge M.
Luis Echeverria dará inicio educativos para maestros y
a las obras de ampliación de -alumnos de la Facultad de Urencio, señaló al Gola Facultad de Ingeniería Ingeniería Mecánica y bernador Zorilla la colaMecánica y Eléctrica, este Eléctrica de la UANL, por lo . boración valiosa de la indusmes, que tendrán un costo que el departamento de tria para instalar lade 10 millones de pesos, Circuito Cerrado de Tele- boratorios en FIME, al
informó el ingeniero Jorge .visión de ese plantel se donar moderno equipo de
M. Urencio, Director de ese coordínará con la Dirección .motores para las prácticas
plantel, durante la visita que de Preparatorias y la Pre- del alumnado.
realizó esta mañana el Go- paratoria l.
Esto fue conocido por el Dona CFE Máquina por 10
bernador del Estado, doctor
Gobernador
del Estado, millones de pesos
Pedro G. Zorrilla Martinez a
doctor
Pedro
G. Zorrilla
los laboratorios de esa DeGracias a la intervención
MartÚleZ, durante la visita
pendencia de la UANL.
'El Rector de la Máxima que realizó a FIME acom- del .Presidénte de , la Recasa de Estudíos, doctor ,pañado por el Rector de la pública la Comisión Federal
Luis E. Todd, dio la bien- Máxima Casa de Estudíos de Electricidad donó a la
·venida al Gobernador doctor Luis E. Todd; el li- Universidad Autónoma de
Zorrilla Martinez a la Ciudad .cenciado Jesús Lozano Diaz, Nuevo León, una máquina de
Universitaria y después lo Secretario General de la identificación, por valor
acompañó en su recorrido UANL; el C.P. Conrado superior a 10 millones de
por los laboratorios de Ríos, Tesorero de esta Ins- pesos, que será de gran
Máquinas Herramientas, titución educativa, el in-· utilidad a la investigación en
Lubricantes, Hidráulica, geniero Jorge M: Urencio, sus díferentes áreas, dijo el
Máquinas de Combustión Director de FIME, el li- Gobernador del Estado.Interna, Eléctrica, Circuito •cenciado Jorge Pedraza doctor Pedro G. Zorrilla
Cerrado de Televisión y Salinas, titular del De- Martinez,, durante su visita a
partamento de Difusión de la los laboratorios de _circuitos
otras instalaciones.
El ingeniero Urencio, UANL así como maestros y Eléctricos de FÍME.
indicó que la ampliación
para FIME consiste en la
construcción de un audítorio,
dirección sala de lectura y
los laboratorios de Administracidn, Física, Circuitos
Eléctricos y de Tecnología.
Asimismo, se incluyen en
los trabajos un gimnasio
FINANCIERA INOUSTRIAL.5.A.
interno para la práctica del
► tACf. AMIGOS
deporte en sus diversas
1 ·. · 11 1•, 1 1 " \ \J&lt;1\HHIH) \H\ft"
manifestaciones por el
f .. 1 ... IP •
1 lh ~•1
alumnado de FIME.
1

¡ \I¡

\

• ,1 1 11,n t n11,•nt ' ' J ,i(\Jl{O

Programas Educativos Para
.Maestros y Alumnos

�8

VIDA UNIVERSITARIA

MIGUEL ANGEL

Domingo 6 de Abril de 1f7S
TEMAS SOCIOLOGICOS

-

Domingo &amp; de Abril de 1975

EL COLOSO DEL
RE AC MIENTO
E

E

n el presente afto se conmemora el Quingentésimo Aniversario de uno de los más portentosos escultores
de todos los tiempos, MiJruel Angel Buonarroti, nacido en
Caprese ]talla en 1475.
·
Jamás olvidaré la emoción que sentí cuando por primer.a.
vez contemplé una de sus obras en su original -por reJroducciones estaba familiarizado en su obra princ;wal- en
la última feria mundial celebrada en la ciudad áe Nueva
York, hace vairos aftos.
Me refiero a su famosísima Piedad que fue trasladada
desde la Basílica de San Pedro en Roma, donde se exhibe
permanentemente y que vino a ser el acontecimiento cumbre
del mencionado evento.
Por cierto esta hermosa escultura donde muestra a la
Virgen sosteniendo el cuerpo yacente de Cristo en su regazo,
estuvo a punto de ser destruida a martillazos por un loco
vienés. Afortunadamente se logró restaurarla a su forma
original por expertos, para fortuna del acervo artístico.
Posteriormente en Florencia y Roma tuve la oportunidad
de admirar sus olt-as portentosas que lo colocan, después de
los artistas griegos, como uno de los grandes de todos los'
,tiempos en la escultura y pintura mundial.
En la Academia de· Florencia se yergue majestuoso su
David, ejecutado durante su juventud, entre 1501 a 1506,
utilizando para el caso un enorme bloque de mármol de
Carrara que Bartolommeo de Pietro había dejado por haberlo estropeado. Adiferencia de otras concepciones, Miguel
Angel ejecuta un héroe desnudo simbolizando la fuerza y el
valor.

E

n la bella ciudad de Florencia es donde encontraLa Piedad, obra maestra de Miguel Angel
mos sus más notables ejecuciones, entre éstas su conjunto escultórico en e1 Mausol~ Mediceo en Ja íglesía de Sixtina que lo sitúan como uno de los grandes de la pintura
San Lorenzo. Impresionantes la escultura de Guiliano de'- mural. Este trabajo extraordinario hace olvidar ·la de otros
Medici, asi como las figuras de la Aurora y el Crepúsculo, la notables artistas que también tomaron parte en su deNoche y el Dia, obras entre las más celebradas del artista. coración, tales como Botticelli, Ghirlandajo y Perugirio.
La Galería de los Uffizi exhibe orgullosa una de las pocas
Sus restos reposan en la Iglesia de la Santa Croce, en la
ptnturas que hizo sobre tabla, me refiero a La Sagrada Fa- bella Florencia, ciudad a la que tanto amóy a la que tanto
milia, pintada en 1505 aproximadamente. Muestra a la le entregó. Junto a su tumba a un lado, también se encuenvirgen sosteniendo en lo alto al Nifto Jesús, atrás a San José tra sepultado otro genio de similar talla, Galileo Galilei.
y al fondo, audaz para su época, unos desnudos masculinos.
Este cuadro hace pensar en su trabajo monumental que
1 salir de la Santa Croce, después de permaneposteriormente desarrollará en la Capilla Sixtina.
cer largo rato ante su monumento funerario, repasando
En Roma contemplé emocionado su monumental escuJ- mentalmente su portentosa obra contemplada con asombro
tura de Moisés figura central de la tumba del papa Julio II, poco antes, el sol crepuscular florentinc cubría con un manto
en San Pietro in Vincoli, asi como sus frescos en la Capilla áureo sus nobles mármoles.

A

EL COLEGIO NACIONAL
CALLE DE LUIS GONZALEZ OBREGON NUM. 23
MEXICO 1, D.F.
5-42-61-04
~
5-ZZ-07 98
4

ABRIL DE 1975
CURSOS Y CONFERENCIAS

DOCTOR SILVIO ZAVALA
Maduréz y término de la encomienda.de Indios.
Lunes 7, 14, Zl, miércoles 9, 16, 23; viernes 11, 18.
A las diecinueve horas.

DOCTOR
PORTILLA

MIGUEL

LEON-

€ultaras en peligro - Situaciones de pérdidas o re-afirmación de identidad étnica.
Martes 8, 15, ZZ y 29.
A las diecinueve horas.

DOCTOR ANTONIO CARRILLO
FLORES
DOCTOR HECTOR FIX-ZAMUDIO
La Suprema Corte de Justici~ de la _Naci~n • Re•
ti.e xiones del Sesquicentenario (contmuac1ón).
Martes 8.
A las diecinueve treinta hora,.

LIBERTAD POR EL SABER

MEJORAMIENTO
DE LA
ENSEÑANZA
UNIVERSITARIA

Lic. Genaro Salinas Quiroga

Alfonso González García

El amparo latinoamericano (continuación).
Viernes 11, lunes 14, 28.
A las veinte horas.

ENTRADA LIBRE

n anterior articulo que intitulamos "Documentos Agrarios de la Revolución, disertamos
sobre la importancia significativa y relevante, que al
problema a~ario se Ie concede en los Planes Revolucionarios. Empezamos por citar el Plan de Saint
Louis, Missouri, del lo. de julio de 1906 suscrito por
Ricardo Flores Magón, Juan Sarabia y nuestro ~
terráneo Profr. Antonio l. Villarreal.
En seguida citamos el Plan de San Luis Potosí, de 5
de octubre de 1910, firmado por Francisco l. Madero en
dicha población. Invocamos el Plan ~ Texcoco expedido por el Lic. Andrés Mollna Enriquez, con fecha
23 de agosto de 1911, en su carácter de candidato al Gobierno del Estado de México y por último el Plan de
Ayala, lanzado por el Gral. Emiliano Zapata en el
Estado de Morelos, con fecha 25 de noviembre de 1911.
Todo ello revela que el planteamiento y justa
resolución del problema agrario de México, conslatanteen una desigual distribución de la tierra, aparece
en la mayor parte de Planes y Documentos políticos de
la Revolución.
Es que la lucha por la tierra, ha sido indiscutiblemente la explicación fundamental de los grandes
movimientos sociales y políticos de nuestro país. El
apoyo popular de la Independencia, de la Reforma y de
la Revolución Mexicana, ha descansado primordialmente en que trataron de resolver ese ¡;roblema secular. Por eso podemos afirmar enfáticamente, que constituyeron en el fondo movimientos dirigidos contra los acaparadores de haciendas y latifundistas.
La primera Ley Agraria de la Revolución es la Ley
de 6 de enero de 1915. En dicha Ley, se ordena la restitución de aguas, tierras y montes, a los legítimos
propietarios y se seftalan los medios le~~es para.ello,
creándose por primera vez una Coin1Sión Nacional
Agraria 1 auxiliada en cada Estado por una Comisión
Local Agraria.

e

umpliendo las promesas de ese gr~ movimiento
social, que inició en 1910 Don Franc1Sco I. Mad_ero,
el varón de Cuatro Ciénegas, Don Venustiano
Carranza, en su carácter de Primer Jefe del Ejército
Constitucionalista, expidió en el Puerto de Veracruz,.la
conocida Ley de 6 de enero _de 1915, qu~ mmediatamente fue publicada por la Secretaria de
f omento Colonización e Industria entonces a cargo
del Ing. Pastor Rouaix, que después fue Constituyente
de 1917.
Esta Ley en sus Consideranos, tQmando en cuenta el
despojo de la propiedad cometido en perjuici~. de la
clase indígena y los medios ilegales que se utilizaron
para cometerlo, dispone que los pueblos reco~en los
terrenos de que fueron desalojados y adq~eran lo
necesario para su bienestar y desarrollo y se ~bren de
la servidumbre económica a que están reducidos, por
lo que se decreta, que son nulas:
"Las enajenaciones de tierras, aguas y montes
pertenecientes a los pueblos y que hicie!o~ los Jefes
Políticos basándose en la Ley de 25 de Jumo de 1856,
que orde~aba el '&amp;accionamiento a propiedad i:rivada
de los terrenos, los que se entregarían a los balitantes
de los pueblos a que pertenecían".
Con fundamento en lo anterior, la ley de 6de enero de
1915, declara nulas todas las concesiones, con posiciones y ventas de agua y montes hechas por ~ Secretaria de Fomento y Hacienda o por cualqwer otra
autoridad federal, así como todas las diligencias de
apeo o deslinde practicadas desde el lo. de diciembre
de 1876 hasta la fecha de la expedición de dicha Ley;
per último decreta fa dotacioÍl de terrenos que hayan
perdido o bien que carezcan de títulos.

L

a Le}: de 6 de enero de 1915, es la primer
ley -a'graria de la Revolución f r~oge ~ orientaciones de los Planes de Saint Lows, Missouri, de San
Luis Potosi del Plan de Texcoco y el Plan de Ayala,
que hemos ~itado. Detrás de ella vendrá el artículo 'l/
Constitucional, de la vigente Carta Magna de 5 de febrero de 1917.
Este precepto constitucfonal, e~ cris~~c~ón de los
ideales de los campesinos que mtervirueron ~~ las
armas e hicieron posible el triunfo del movimiento
armado de 1910. Desde luego que no es ninguna cosa
nueva frente a los Planes y Documentos Po.líticos de.la
Revolución que hemos reseftado, pero s1 1~ es,. mcuestionablemente, frente a los textos legislativos
anteriores tanto deia Constitución de 1857, como de las
leyes secundarias.

9

VIDA UNIVERSITARIA

Alumnos de la Escuela
Industrial y Preparatoria
Técnica "Alvaro Obregón" de la Universidad
Autónoma de Nuevo
León, realizaron una
visita al Rector de esta
'Institución doctor LujS E.
Todd, a fin de darle a
conocer el amplio plan de
Servicio Social que
proyectan llevar a ~abo,
en bien de la conwmdad:

RtYña

de la Confertnti.a lnttm:u·ioo.11, ,·n

Amhm1, \1.mochu,,.¡"- E.U.A., 0.:1. ,18. 1971

ws

Univm1dad Aucónoma de Nuevo León
Dirección de Plancación Umvcrsicaria
México, 1975

DEL IIISTITUTO DE

PROLOGO

E

ste trabajo se realizó intentando c~ptar Y compartir el espíritu universitario que ~ó a la conferencia sobre Educación celelrada recientemente en
Amherst, Mass., E.U.A., a la cual asistió el Profr. Eduardo
Pérez de León colaborador de esta Dirección de Planeación
Univeristar.ia ;n representación del Dr. Luis E. Todd, Rector
de nuestra máxima Casa de Estudios, Universidad Autónoma de Nuevo León y como Delegado especial de la Facultad de Arquitectura de la misma Universidad, en donde
cumple su labor docente.
.
Esta resefta incluye los temas que por su novedad, claridad
de conceptos y profundidad de o~jetivos, causaron mayor
impacto e interés entre los asisten~es, m~o~ que creemos
deben ser cor.siderados por su posible aplicación en los JI'~
gramas de mejoramiento de la enseftanza de nuestra Uruversidad.
La Universidad Autónoma de Nuevo León enfrenta los ix:oblemas comunes que se mencionan en. .la conferencia,
compartir las experiencias es de gran utllid~d par~ encaminar esfuerzos hacia el uso de nuevos y meJores s1Stemas
educativos. El objetivo af puflficar este materiar_es coadyuvar en los esfuerzos que ya se llevan a ~bo en diferentes
áreas de la Universidad tendientes a meJOrar los métodos
actuales de enseftanza.
. . .
Cada día es mayor el número de ~ofesore~ uruvel'l!itarios,
con distintos niveles de experiencia profeS1onal Y. do~te,
que recomcen la necesidad de recilir cursos de onentac1ón
pedagógica, así como conocer las aplicacion~ ~e las m~
dernas técnicas de aprendizaje y medios audiovisuales.

E

ste cambio en la concepción en los métodos de
enseftanur a nivel superior, suele ir acompaftado de un
cambio también de la idea que se tiene ~la~, del ma!stro
y de la labor administrativa en una Uruve~idad, ~ ahí. que
esté experimentando bajo una nueva mosofia la Uruversidad
Abierta, a base de cursos personalizados., utllizan&lt;k&gt; la metodología teaiológica que ofrece la televisión en el aula., para
hacer llegar una educación de calida~ a.un m~yor .n~ero
de alumnos cumpliendo la Unive~idad con la finalidad
básica a que está destinada: La educacióá para todos.
Lic. Ernesto Bolaños Lozano
DffiECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
Febrero de 1975

IIIVESDGACIOIIES .JUIIDICAS
LA' CONSTITUCION MEXICANA DE 1917,
~ FEpERALISl\40 EN LATINOAMERICA~
o;.LJ~MENTOS CONSTITUCIONALES DE
L~ COMMONWEALTH, (;.) Jorge Carpizo
,. JUICIO DE AMPARO, Arturo González Cosío
•LA DICTADURA CONSTITUCIONAL EN
AMERICA LATINA, Diego ValadEis.

-1&gt;

1

•c®TITUCION Y ~E~ CIVIL ~

Cuando, desde el tren, descubramos una ciudad
desprovista de altas chimeneas y coronadas de
campanarios elevados, apeémonos. Allí hallaremos
seguridad para el cuerpo y sosiego y deleite para el
espí ritu.-RAMON Y CAJAL.
En aquellas ciudades de tráfico todos van sin mirar
unos a otros, todos miran a donde van, por donde van
no miran a nadie.-J. BENAVENTE.

CITAS LITERARIAS

Toda cita literaria contribuye en cierta medida a la

'---------estabotdad o al incremento del lengaaje.-JOHNSON.

1
1

1

3Q.00

~.00
i
i

sq.oo

-~---¡

LATINOAMERl_~, Hector Ftx·Z~,g,_..--.. 30 oo
•EL¡~~ FINANCIERO [?EL WADO . . -·· ...-- - ·-7
E~ LAS CO~!f~UCIOtES/úTINg•./
:

~AS•~~:hapoy
TEbRIA GENERAL DEL DERl:CHO
AQMINISTRATIVO, Miguel Acosta Romero

2J.oo
!
~.oo

!1

j

L _____ _,. ..

aclc¡l&amp;ienlos en las LibHPÍIS llnivel'Sit&amp;Pias
=lllSUPgentes SU, 299
=Av. CbaPl'lte~ 409
=4luto Sie,n 1&amp;
=zoaa COmePCíll e.u.
aclemás, en las pl'iDGipales libNPÍIS del D.F. y PPOViDGia
i

CIUDADES

--

0

tu mejor amigo ... iUN LIBROI
~ DEPARTAMENTO DE DISTRIBUCION

~J INSURGt:NTt;S SU:l No. 299

TELEFONOS:

DE LIBROS UNIVERS1TAAIOS!I
5-74-43-36

5-74-43-37 5-74:.U-38

MEXICCJ 11. D.F.
' - - - - - - ~ - - - - - - - - - - _ . . _ . ...._
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _~~~
111111

~-

�10

VIDA UNIVERSITARIA

Domingo 6 de Abril de 1975

Domingo 6 de Abril de 1975

ingresó al ser.vicio de 1~ Y.M.C.!:' de Monterrey (ya desaparecida hace ai'los) en 1917 y durante 1919 y 1920· hizo estudios posgraduados en la Escuela de Verano que opera el
Y.M.C.A. College de Chicago, en la ciudad de Lake Geneva,
Wisconsin, Más tarde cursó una maestría en la Universidad
de Pennsylvania los ai'los de 1930 y 1931. Desde 1923 ha estado
al servicio del Círculo Mercantil Mutualista. En 1932 tomó un
cursó de orientación deportiva en la Universidad del Sur de
California; en 1935 estudió recreación municipal e industrial
en la Universidad de Michigan de la que luego fue maestro en
la escuela de verano de 1946. En la ahora Universidad del
Estado de Pennsylvania, tomó cursos especiales de bas·quetbol y atletismo en el verano de 1948.

Plan Agrícola Nacionai

ATEISMO

SE CUBRIRA EN UN 70 POR

José Garcia Yzagulrre

CIENTO LA DEMANDA INTERNA

Y El, ~ristobrotó como un vástago
vivo de Ja tierra desecada.
ANTIGUO TESTAMENTO

Mario Recio

E

CAPITULO CUARTO
I

E

l mwido ateísta de nuestros dias encuéntrase inmerso en una tal situación crítica, que parece avocado a
padecer de modo inminente y con relacioo a sus comienzos,
las peores catástrofes. Cultivanse en las actuales Babilonias
el egoísmo y el odio en vez del amor. ~or tanto no tardará en
calcinarlas el fuego renovador del Todo. Pronto aparecerá
relampagueante, solre las nubes del cielo, el Q-isto Pan•
tocrátor, a renovar integramente al Cosmos y a la Naturaleza, con el fuego material; y a la humanidad adánica
con su ígneo fuero de caridad. En esta crisis la grave amenza
está constituida por el éspecto de la Guerra de Continentes,
en lo material del inmediato porvenir histérico. Será portadora de cercanas y nefandas consecuencias, en vista de su
peligrosidad y devastación, inconcetibles en grado sumo,
derivadas del uso de las armas nucleares, qu~ en manos de
ateos irresponsables pueden emplearse, sin consideracions
.humanas y cristianas.
· A todos nosotros es visible el trágico antagonismo de los
imperialismos ateos en su búsqueda alocada de hegemonía
universal, que no vacilarán en recurrir al total belicismo
pudiendo abrir, en wi momento inesperado, al foso del
Abismo, desatando el Gran Desastre. El insoportable suspense actual es fruto del rejuego hipócrita y del mútuo engaoo entre los poderosos conforme al mwido; del miedo y de
la satánica mentira unimismados, que han producido la
.generalizada Gran Angustia. Y en lo espiritual el neoislamismo norteamericano, propagando por el mwido como hedonista american way of llfe, convéncenos a los últimos
romanos de la presencia mundial de la Gran Apostasia.

L

a Gran Traición de los hodiernos intelectuales,
ateos que nada tienen de cristianos, consiste en ceder su
independencia critica y su vocación profética, tornándose
incondicionales, ignominiosos serviles de los poderes
econlmicos y políticos de este mundo, como .a! presente lo es,
el sabio nuclear, de los belicistas Amos cfel Mundo. El amor
caritativo corrige por ser el único entendedor de las _insondables prolunfüi1ai:les dél corazón humano. Y aun 1a Justicia social vuélvese accim vengativa para quienes no se dejan mover por la cristiana caritas. Dice vasconcelos: no es
que en lberoamérica falten profetas; lo trágico es no escucbarlos, dejarlos predicando en desiertos. En la mente de
intelectuales de tradicional cultura católica cristiana, la
realidad espiritual actual prácticamente completa el cua~o
de Ja realidad material, en los cll88i fatales sucesos histéricos presentes y por venir.
.
La posible Tercera Guerra Mundial géstase evuientemente
en el Mesoriente, y obliga a Espafta a movili1.ar parte_ de sus
fuerzas armadas hacia sus enclaves nordafricanos,
amenazados de bárbara m.ahometanizaciónsi caen en manos
marroquíes. Tan terribles como puedan se~ sus consecuencias mediatas o inmediatas, esa posililidad es ya
suceso apokalyptico; es perjudicial para_ nuestra civilización
occidental cristiana; es capaz de destruirla. Porque las pro-

n una tra8'!eJldental reunión en Los Pinos, presi. dida por el Presidente Echeverría y con la asistencia de
los altos funcionarios de la Secretaría de Agricultura y
Ganadería, quedó aprobado un ambicioso Plan Agrícola
Nacional que contempla la autosuficiencia de alimentos
básicos, como son el maíz, frijol, arroz y trigo, para 1976.
El mencionado e importante documento fue dado a conocer
en esta reunión de trabajo, que tiene una proyección hasta
1980, y en él, se establece un mayor apoyo a la creación de las
oortalizas y huertos familiares para equililrar Ja deficiencia
en la alimentación de la población rural, así como un aumento en los precios de garantía de los alimentos básicos
para el incremento de la producción y el mejoramiento del
_ingreso del sector campesino.
Según los números de las estadísticas se estima que para el
'año próximo en el país balrá un excedente de 46 mil
toneladas de arroz; 38 mil de frijol y 179 mil de trigo; un
millón 15 de maíz, si se lleva a cabo como está previsto el
Plan Agrícola en el ciclo de primavera - verano para el
presente ai'lo.
Para conseguir esas cosechas se ha programado un infecías anuncian catástrofes no liniitadas a la &lt;1estruccioo de
Jerusalén y la victoria solre Israel, sino incluso la conclusión cremento de 17.6 por ciento al crédito agrícola, y se espera
de la cristiandad no por el agua, como antessucedio, sino por que para 1980 el total del crédito alcance 44 mil millones de
el fuego de la fisión nuclear, caído del cielo a la tierra. Las pesos.
condiciones mundiales son pues esjatológicas. Impón~ así Los créditos los absorberán principalmente el maíz, frijo~
la docta· consulta al Apokalypsis.Tosotros -creemos en el. trigo y algodón.
Por otra parte, mediante la investigación agrícola, se
Seoor Jesús y en la perennidad de su Iglesia, y con René
obtendrán
nuevas variedades de trigo, maíz, sorgo, frijo~
Guenon sostenemos que sólo algunos poquísimos iniciados,
arroz,
oleaginosas
y algodón, que incrementan los rendiven el estado humano actual degenerativo.
mientos de las cosechas y la calidad de los productos.
Asimismo se da a conocer la cantidad de técnicos agrícolas
as cuatro escuelas exeg éti~as mencionada_s e~
anterior capítulo, de modo no ciertamente exclusivo m que son necesarios para llevar adelante el plan, indicándose
excluyente, contienen un verdadero principio revelado. Pero que son siete doctores en ciencias agrícolas; 265 maestros de
filosófica y teológicamente co~siderado es una verdad a ~e- la misma especialidad y 59 ingenieros agrónomos, lo .cual
dias. Tiene pues derecho y asístele la razón a San Jerónimo equivale a una inversión de 27 millones de pesos; ~a 1~
cuando al Apokalypsís lo calfiica de ~nigma sacro. P?rque serán necesarios 23 doctores y 73 maestros en Ciencias
para integrar el sentido y proyección de ~o encubi~~• Agrícolas, mientras que el número ~e ingenieros.agrónomos
necesítase esa luz que proporciona la armonia ~ los si~- serán apenas 26, costando esto 56 millones y medio de pesos.
ficados aportados por cada escuela. 1.-0s que _opman que m-- En cuanto a la asistencia técnica el Plan Agrícola Nacional
terpretar lo esjatológico es empresa temeraria, po_r haberlo. contempla un incremento para el cultivo del maíz de 1975 a
dado a su Iglesia Cristo para no ser nunca entendido por ~1 1980 de 12.2 al 32.4 por ciento; para el frijol de 10.6 a 37.8;
pueblo de Dios, y producir en q~enes leen el Apok_alypSlS para el trigo del 22.2 al 60.6 y el arroz d_e 48.9 al_72 por _ciento.
Es así como mediante una planeación técruca y bien lledemencia y confusión, ¡están eqwvocados en definitiva! Su
vada
se trata de preever que el pueblo de México no sufra el
·error estriba en exagerar radical y dogmáticamente el
hambre
que ya se padece en muchas naciones, sobre todo
principio revelado de cada escuela, que los hace caminar po!
senda equivocada, productora a veces de grandes y mam- •prevenir los problemas de alimentación de _las futuras
tiestos disparates. La escuela tradicional es Ja esjatológica generaciones, asimismo que nuestra producció~ ~ suPara inter¡retar corr~ente lo histérico, la esjatologia ficiente para que prevea en todo momento el crecumento de
debe combinar discrecionahnente lo revelado a las otras la población, lo cual, sino se prevé de~e ahora halrá ~ ~
vocar el desequilibro de este o cualawer programa similar.
escuelas de hermeneusis.
Inevitable nos parece el conflicto aclual mesoriental. El
hecoo es que el yankee surte, lo mismo a árabes que judíos,
CASTIGO
de armamento, Puede estallar el conflicto dé un momento a
Es
el
hecho
el
que
enseiB, no el nombre que le
otro. Como reguero de pólvora extendaráse por toda ~o~ádamos. El homicidio y Ja pena de muerte no son confrica. Amenazará la subsistencia del Occidente cristiano,
trarios que se neutralizan, sino semejantes que se
cuya fronera son los enclaves afri~anos e~les. T~ la
reproducen.-BERNARD SHAW
zonaseconvertiráencampo de batalla. Culrll'áel áml:ito de
Irán a Casablanca. ¿Acudirá el yankee en apoyo de Espafta e
La finalidad d@l castigo es asegurarse de que el
Israel, oorronydo por las masacres? ¿~o prevee ya ~ culpable no reincidirá en el delito y lograr que los
ger la agudizacioo in cescendo de la crisis mesoriental lDlciademás se abstengan de comete.-BECARIA.
da desde 1967, concluyendo asi con. extrema ra~idez esa
decantada paz vietnamita que le valiera el premio Nóbel?

L

Visite Cualquiera
de las Tiendas
.
'

•

a 1nas

/

11

V_IDA UNIVERSITARIA

---oOo-

·Enrique
C. Aguirre, quien fue director de educación física de la Y.M.C.A. realizó una relevante labor en
INTRODUCCIO~ A LA EDUCACION FISICA

Obra Trascendente de
la Y., . .C.A. en
mer1ca

la segwida y tercera década del siglo actual. A él se debe la
·introducción de un programa de educación física en Ja Es.cuela Nacional Preparatoria. De él fue la idea de llevar a
París en 1924 el primer equipo México que compitió en una·
Olimpíada.
Aguirre también concibió, la idea de crear los Juegos
Deportivos Centroamericanos que se celelraron · por vez
primera en 1926 en la ciudad de México.
---oOo--

J

ess T. Hopkins, otro director de educación física
de la Y.M.C.A. organizó dicha disciplina en las escuelas,
los clubes y el Ejército de la República Oriental de Uruguay.
Creó también el sistema de Plazas de Deportes y una Escuela de Educación Física en Montevideo.
CAPITULO XI
El maestro Phillips, en Argentina, creó el sistema de plaza
(Esias notas forman parte de un libro en preparación, de- de deportes y realizó'una excelente labor en favor de la didicado a quienes estudian la Llcenciatura de Organización fusión del deporte entre el pueblo.
Deportiva en la Universidad Autónoma de Nuevo León).
---oOo-

POR OSCAR F. CASTILLON

Profesor de Educación Física

E

n la segunda y tercera décadas del presente siglo, la Asociación Crwtiana de Jóvenes (Y.~-~-A.)
realizó una obra verdaderamente trascendente en Meneo y
los países del resto de la América Latina.
La labor desarrollada entonces estaba al cuidado de los
siguientes directores de educación física: Philip_ P. Phillips,.
en Buenos Aires; Roy E. Thompson, en Montevideo; Henry
L. Sims, en Río de Janeiro; Benedicto Kocian, en Valparaíso,
Chile· Enrique C. Aguirre, en la ciudad de México; Herbert
T. Hitch, en San Juan, Puerto Rico; Williak :· Veale, en
México; Frederick W. Dickens, en Buenos Aires; Clarence M. Mac Donald, en La Habana, Cuba; Harry s. Lyon, en Recife, Brasil; Chester B.
Henna, en Sao Paulo, Brasil.
---oOo-

A

demás en la segunda década de nuestro siglo estudiaban para maestros de educación física en los colegios d~
Chicago y Springfield pertenecientes a la Y.M.C.A. los siguientes jóvenes latinoamericanos: F.G. G~elzer, de Porto
Alegre, Brasil; Julio Pereyra, ~ Montevideo, Urug~y;
Francisro Lona de la ciudad de Mexico; Agosto H. Grassi de
Montevideo, U~guay; Julio J. Rodríguez, q~en lue~o fue
director técnico de educación física en la Republica onent&amp;·
de Uruguay; Samuel G. Ybar~oeyn, ~ Mont!video; __Renato'
Andrade de la Asociación de Río Janell'o; Ennque Cñiapella,.
de Montevideo; Carlos Cázares Alvarez.
---oOo-

E

n 1919 ingresó al Colegio de Educación Física
de S¡ringfield, Massachusetts, Franklin O. Westrup de
Monterrey, México.
.
Westrup al terminar sus estudios~ como director de
educación física a la Y.M.C.A. de México, D.F., inás tm:de
cuando el profesor Andrés Osuna era director de ~d~cación
Pública en Nuevo León, West,up ingresó a su servicio como
director de educación física en el Estado y en 1926 puso e~
vigor un programa amplísimo ~to para las ~scuelas primarias, como para las secwi~rias y preparatorias. Ese ~ograma se convirtió en el Sistema Nacional de Educación
Física de toda la República.
En los ai'los de 1929, 1930 y 1931, el profeS()r Westrup fue
director nacional de educación física precisamente c~do el
licenciado Aarón Sáenz ocupaba el cargo de Secretario deEducación.
sde
Franklin o. Westrup regresó a Monterrey en 1932 Y de.
entonces hasta ai'los muy recientes fue director de e~ucac!ón.
física en Nuevo León y su labor fue siempre eficaz, dinámica
y muy funcional.
Conviene sei'lalar porque muchos no lo saben, q~e el profesor Westrup es nativo de Montemorelos, N.L. Ymiemlro d~
una familia muy estimada en Mo~t~ey. Actuahnente ratlica en Guadalajara Ysu inter~ principal está concentrado en
Ja agricultura y la ganaderia.

E

n México la YMCA tuvo sucursales en Monterrey, Tampico y Chihuahua.
Durante Ios últimos ai'los de la Asociación en Monterre,y,
estuvo como director, muy activo por cierto, el profesor José
Ignacio Gómez ahora radicado en Torreón.
Chihuahua debe a la YMCA la base de su grandeza como
emporio del basquetbol mexicano. El popular "Ché" Saldívar, egresado del Colegio de Educación Física de la YMCA
en Montevideo, fue quien creó los primeros equipos que llevaron el nombre de "Dorados" que tanto se han distinguido
siempre en los torneos nacionales.
---oOo---

E

l doctor Jorge G. Fisher creó en 1920 lo que se
conisdera la filosofía de la educación física moderna, no
sólo dentro de la Y.M.C.A. sino en el resto del mundo.
El decía en ese ai'lo: "La nueva educación física debe
preparar al oomlre para la época nueva. Y ¿qué demanda la
época nueva? ¿Qué clase de energía requiere? No es por
cierto la energía muscular, sino la nerviosa; no el poder de la
fuerza sino el vigor orgánico.
Según él, la nueva educación física debe desarrollar los
IIDiisculos más bien fuertes que grandes. No consumirá la
energía nerviosa como lo han hecho muchos de nuestros
deportes atléticos. Al contrario tratará de ahorrarla y
conservarla porque la edad nueva debe eliminar los esfuerzos violentos y fatigosos; debe promover la relajación
educando para el trabajo así como para el descanso.
El doctor Fisher estaba convencido que la época nueva
necesitaba de oombres y mujeres con iniciativa, alertas y de
sentido común.
Creía que la gimnasia moderna debe ser objetiva más que
subjetiva. Apoyaba la idea de fomentar los deportes atléticos
modernos porque son objetivos.
Ahora se necesitan homlres y mujeres eficientes y optimistas.
Las ideas del doctor Fisher tuvieron fuerte impacto en todos los que en la década de los veintes comenzábamos a dedicarnos a la educación física como profesión. En el decurso
de los ai\os, los que no hemos dejado la carrera, estamos
~nvencidos de que tenía razón y de que sus ideas respecto a
lo que debe ser la característica de nuestra profesión siguen
teniendo vigencia.

Universitario Gana
rrera en Dr.Arroyo. N.L

e

on motivo de la conmemoración del natalicio del
Benemérito de las Américas, Don Benito Juárez, en la
cabecera municipal de doctor Arroyo, se desarrolló un
evento de atletismo de cinco mil metros planos, organizado
por la Escuela Téccnica Agropecuaria de Acufta del Municipio de Doctor Arroyo.
.
Compitieron quince jóvenes representando a diferentes
entidades del área comoLa Ascención, Galeana,Acufta 31
Batallón de Infantería y la Preparatoria Número Diez de la
•UANL de Doctor Arroyo.
Lorenzo de la Rosa, resultó el triunfador de la prueba con
un tiempo de 14.7 minutos. Se le vieron grandes facuJtades al
joven preparatoriano de la UANL, que se llevó de punta a
punta todo el circuito.
El segundo y tercer lugar correspondieron a los atletas de
la Escuela Técnica Agropecuaria Mario Oviedo y Gerardo
Limón.
Los triunfadores recibieron trofeos y felicitaciones de
parte de las autoridades municipales de doctor Arroyo. En la
gráfica el joven Lorenzo de la Rosa, muestra el trofeo, que
,ganó en la carrera de cinco mil metros planos que se efectuó
en Doctor Arroyo.

.

.

...

,;=,:,f::\X,w@ff:f.:*~&lt;)i': : , .-:-·

---oOo-

l

a labor realizada poi: la YMCA en América ,
Latina sentó las bases del actual movimiento deportivo
eµ México,·Argentina, BrasilJ Perú, Chile, Uruguay, Venezuela y Puerto Rico.
La aplicación del deporte a la sol1,1ción de los problemas
sociales de nuestro tiempo, dista mucho de ser efectiva, pero
mucho se ha hecho. .
La popularización de los deportes que advertimos al
presenciar con cuanto entusiasmo juegan los niftos ·y los
jóvenes en los llanos, plazas y solares vacíos, está teniendo
una influencia valiosa en la formación de una.sociedad nueva
scar F. Castillón, después de egresar del W~st con "más espíritu deportivo" o sea mayores deseos de
iChesterState College de West Chester, PennsYlvarua, sentar las bases oara aumentar el lxenestar común.

O

·"

es

!J cigarra

a,,. s.. s. A.. 111~. 11•1N
AHD· IIHt·O

�12

VIDA lJNIVERSITARIA

LA HUMANIDAD FRENTE A LA CIENCIA
Dr. Ignacio Quiroz León.
nte los luminosos adelantos
de la ciencia en este siglo XX, progreso
sin precedente, la hwnanidad ha caído en
terrible - desarticulación de los valores
morales que la llevan al caos. Esta con·fusión se manifiesta por el incremento de la
criminalidad, el uso creciente de las drogas
y el desprecio a las normas morales. Se
advierte también el afinamiento de las
armas para la destrucción que amenazan el
aniquilamiento de la hwnanidad.
h , 4 1 futuro tan incierto surge la pregw.
,r qué, la ciencia se torna incapaz
de ·
aplicar métodos para ~esolver
los .,. _,..,....,_.•as que nos aquejan. De estos
enigmas tenemos como más lacerantes, la
delincuencia en todas sus formas, las
menguadas finanzas para el 90 por ciento de
la hwnanidad, las enfermedades por causas
ecológicos y la sotrepoblación, cuestiones
todas que presentan desolador panorama
que hasta el momento el hombre se ha
manifestado incapaz de satisfacer.
Una vez más cabe interrogar, a qué obedece esta confusión y como podremos explicarnos a satisfacción el por qué hay tantos
logros en la ciencia mientras más nos
amaga el caos social.
Sabido es que no hay soluciones prácticas
ni permanentes para resolver ningún problema, y tenemos el ejemplo que ante el
awnento de la delincuencia aún no se en-

A

cuentran fórmulas precisas para frenarla y
convertir al delincuente en ciudadano
responsable.
El problema de las finanzas familiares
surge como angustioso rompecabezas, y los
economistas no se han mostrado capaces
para dictar medidas eficaces que resuelvan
el problema de la inflación.

L

a alteración de la salud por causas
ecológicas es también acertijo que no
atinamos prevenir a pesar de que la humanidad se encuentra diariamente
amenazada de posible extinción.
Creemos que mientras no se desligue la
actividad política de la ciencia, y se deje a
ésta el campo libre para obrar sin la intromisión de advenedizos -y son múltiples
las razones que se pueden esgrimir para
ello-, poco habrá de lograrse.
La creciente demografia es asunto que no
se resuelve por medio de dictados administrativos; ello requiere preparación cultural
a nivel medio para llevar el convencimiento
al seno de la familia y asegurarles que la
planeación de la prole es indispensable para
incrementar su bienestar y el mejor medio
de lograr la salud social.
CONCLUSION: Todos los problemas que
a la hwnanidad aquejan tienen solucioo,
siem(l'e que antes que todo impere la
ETICA personal y de grupos, y que cada
quien ... 1.apatero a tus zapatos.

VDL C OPUE ESER UNIVERSITARIA
El secretarlo de Educación Nbll-

ca, ingeniero Víctor Bravo Ahuja,

111anh~stó enérgicamente, en la c1u•
dad de Querétaró, durante la cerea,onJa inaugural de la XVI asambiea
de la Asociación Nacional de Unl·
wrsidades e. Institutos de Enseñanza Superjor, que la violencia es una
actitud ajena, por su propia natu•
raleza, at la vida univensitaria. Lo
q11e corresponde a la actividad aca•
démica -que es actividad del espí•
ritu,- es precisamente lo contrario
de la violencia; es el movimiento de
comprensión y la- apertura de un
diálogo en que deben ventilarse to·
dos los problemas que aquejan al
hombre de nuestro país v del mun·
do entero. El diálogo y la comprensión, _dijo el titular de la SEP, son
instrumento y meta específicos de la
verdadera institución universitaria,
y por ello deben condenarse, de mo•
do tajante, las manifestaciones de
obstinación y de c~~era que, no teniendo arszu"lentos que e~grimtr,

acuden al expediente bárbaro de la
acción violenta. Las discrepancias
han de ser objeto de una ponderación racional, y de esta ponderación
podrá surgir el convencimiento, aun•
que no se pretende en nuestro país,
que es fundamentalmente democrá•
tico y por lo mismo pluralista en
materia-de ideas, una total homoieneidad en este sentido. Por ello en
nuestros centros de cultura caben la
crítica y la disensión, y en cambio
están excluidas las declaraciones
apriorísticas v dogmáticas. Al mar•
gen de cualquier totalitarismo, es lógico que rechacemos el más agud~
y el peor de todos, que es el que con•
siste en el renudio de la razón y en
el i;so de la fuerza. Las universida•
des mexicanas lo S&lt;':t plenamente,
por esa disposición ai examen libre
de todas las ¿uestiones. El poder pú•
blico, al defender la autonomía, defienrle esta cimera virtud univerai•
tarja.
(EL NACIONAL\

e

Domingo 6 de Abril de ll7S

La Universidad Debe Ser Adalid
del F

HILPANCINGO, Gro.,
El Presidente Echeverría dijo a maestros y
estudiantes de la Universidad Autónoma de
Guerrero, que con provocación, desorden, falta de
trabajo y de estudio, se
crean actitudes que sólo
fortalecen los intereses que
dicen combatir.
Empero, también les
advirtió que actitudes exclusivas de orden, pasividad y
de reclamo de una tranquilidad aparente, contribuyen a la proliferación de.
intereses creados que a la
corta producen conmociones
y estallidos sociales.
Se requiere, les demandó,
que las universidades y las
instituciones ,técnicas cambien de modo profundo y se
conviertan en adalidades del'
presente y porvenir de
México "que sean ondamen te revolucionarias y•
preparen a los técnicos, a los
profesionales, con un sentido
de cambio social urgente en
el país y en el mundo en
crisis, moral, económica y
políticamente en que vi-·
vimos".
Echeverría se había
reunido con miembros de la
comunidad universitaria
guerrerense, poco antes de
asistir a la ceremonia en que
Rubén Figueroa se hizo·
cargo de la gubernatura
estatal.

E

1 nuevo -gobernador
del Estado estuvo
presente en la reunión.
Fue en este acto, efectuado
en el palacio municipal, que
el Presidente reveló su diálogo con los miembros de la
UAG, que recientemente
confrontara problemas de
violencia.
Indicó que con el gobernador Figueroa, habían
dicho a los estudiantes que si
no se deciden a modificar los
planes de estudio de las
escuelas superiores, el país,
con su explosión demográfica, tendrá que buscar,
para sobrevivir, fuentes de
capital y tecnología en el

extranjero.
Le sei\aló que México no
t.eme ni el trato diplomático
ni .la actitud amistosa ni el
intercambio comercial con
ningún pueblo de la Tierra,

INICIAN SEGUNDO CICLO DE
CINE ARTE DE LA U.A.N.L.

E

1 Departamento de
Extensión de la
Universidad Autónoma
de Nuevo León, a través
de su Sección Audiovisual, iniciará en breve el Segundo Ciclo de
Cine Arte, dentro de las
actividades del Cine-Club
Universitario.
El ciclo citado se inicia
el 6 de abril en el Aula
Magna de nuestra Universidad
con
la
presentación de la in-

teresante película "El
cuchii_lo en el Agua", del
conocido Director Román
Polanski.
Los horarios para la
proyección del Cine Club
Universitario son los
siguientes: únicamente
los domingos a las 5:00 .
P.M., 7.00 P.M. y 9 de la
noche, y en el mes de
mayo serán los sábados a
las 7 y 9 P.M. y los
domingos en dos horarios
7 y 9 de la noche.

os
Por: Roberto Chapa Martúiez

P

or mandato Presidencial, a la tribu de los
Indios Seris (los de los ples ligeros), le ha sido
adjudicada la ishrdel Tiburón, situada en el Golfo de
California en el Estado de Sonora.
Después de muchos anos de luchas y sufrimientos, la
tribu podrá libremente explotar los recursos naturales
de la mencionada isla.
Hace poco más de dos meses, tuve oportunidad de
convivir con ellos trevemente, y darme cuenta de sus
azares y pesares para subsistir. Una parte de la tribu
habita cerca de Bahía Quino, a unos veinte kilf.metros
de Punta Chueca, y se dedica a fatricar figuras artesanales de un material que, por esas regiones
abunda, y que le denominan "palo fierro~, por su gran
resistencia.
De baja estatura, pelo largo, por lo regular de fa·milia nwnerosa, algunos se dedican también a la
pesca.
· Es impresionante su forma de vivir, rodeados de
miseria, explotados por personas que no son de la tribu
y que van a sentar sus reales entre ellos, comporándoles el producto de su trabajo, a camlío del más
corriente bacanora; todo &amp;.Sto contrasta con lll1 extraordinario sentido del hwnor así como un carácter
amistoso, sobre todo cuando sienten que se les tiende la
mano amiga.
No deja de ser por demás halagadora la noticia de la
recuperción para su explotación de la mencionada Isla
y de que, al fin, se le hizo justicia a esa extraordinario
tribu ya casi extinguida por la miseria: la tribu de los
Indios Seris.

TOME

Drrector: GREGORIO SALAZAR LEYVA; Adminis:rador:
ROBERTO GARCIA GARZA; Redacción: SAUL BALDE RAS
PEÑA· Fotografía: ALVARO RIOS LEOS Y ROBERTO
0UIROGA.- Semanario Informativo y Cultural auspiciado por
el Patronato Universitario de Nuevo León. Autorizado como
correspondencia de Segunda Clase en la Administración de
Correos de la ciudad de Monterrey, N.L., con fecha 16 de abril
de 19S1. Oficinas Generales: Morelos 6S2 Ote. Teléfono 42-3S-68
en Monterrey, N.L., México. Los artículos firmados son de
exclusiva responsabilidad de los autores.- Toda corres~ndencia y remisión de fondos deberán hacerse prec1samentea VIDA UNIVERSITARIA.- Impreso en los talleres
de Ofs5't de Editora ~ronos, S.A., Avenida.. Colón 101 Pte., en
Monterrey, N.L., México.

pero insistió en que sólo
preparando egresados para
una tarea de cambio, el pais
conseguirá una actividad
auténticamente creadora, de
solidaridad social.

a

�</text>
                  </elementText>
                </elementTextContainer>
              </element>
            </elementContainer>
          </elementSet>
        </elementSetContainer>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="388">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="3317">
                  <text>Vida Universitaria</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="41">
              <name>Description</name>
              <description>An account of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="479018">
                  <text>Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
      <elementContainer>
        <element elementId="102">
          <name>Título Uniforme</name>
          <description/>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442869">
              <text>Vida Universitaria</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="97">
          <name>Año de publicación</name>
          <description>El año cuando se publico</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442871">
              <text>1975</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="53">
          <name>Año</name>
          <description>Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442872">
              <text>23</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="54">
          <name>Número</name>
          <description>Número de la revista</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442873">
              <text>1254</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="98">
          <name>Mes de publicación</name>
          <description>Mes cuando se publicó</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442874">
              <text> Abril</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="101">
          <name>Día</name>
          <description>Día del mes de la publicación</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442875">
              <text>6</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="100">
          <name>Periodicidad</name>
          <description>La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442876">
              <text>Semanal</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="103">
          <name>Relación OPAC</name>
          <description/>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442892">
              <text>https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&amp;bibId=1751717&amp;biblioteca=0&amp;fb=&amp;fm=&amp;isbn=</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
      </elementContainer>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442870">
                <text>Vida Universitaria, 1975, Año 23, No 1254, Abril 6</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442877">
                <text>Patronato Universitario de Nuevo León</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="49">
            <name>Subject</name>
            <description>The topic of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442878">
                <text>Universidad Autónoma de Nuevo León</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="442879">
                <text>Publicacones periódicas</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="442880">
                <text>Arte</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="442881">
                <text>Literatura</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="442882">
                <text>Ciencias</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="442883">
                <text>Educación Superior</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442884">
                <text>Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442885">
                <text>Universidad Autónoma de Nuevo León</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442886">
                <text>06/04/1975</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="51">
            <name>Type</name>
            <description>The nature or genre of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442887">
                <text>Periódico</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442888">
                <text>tex/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442889">
                <text>2014024</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="48">
            <name>Source</name>
            <description>A related resource from which the described resource is derived</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442890">
                <text>Fondo Universitario</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442891">
                <text>spa</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="86">
            <name>Spatial Coverage</name>
            <description>Spatial characteristics of the resource.</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442893">
                <text>Monterrey, N.L.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="68">
            <name>Access Rights</name>
            <description>Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies.</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442894">
                <text>Universidad Autónoma de Nuevo León</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="96">
            <name>Rights Holder</name>
            <description>A person or organization owning or managing rights over the resource.</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442895">
                <text>El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
    <tagContainer>
      <tag tagId="707">
        <name>Arte</name>
      </tag>
      <tag tagId="6500">
        <name>Cultura</name>
      </tag>
      <tag tagId="6572">
        <name>Democracia</name>
      </tag>
      <tag tagId="30212">
        <name>Ingeniería mecánica</name>
      </tag>
      <tag tagId="325">
        <name>Literatura</name>
      </tag>
      <tag tagId="6497">
        <name>Roma</name>
      </tag>
    </tagContainer>
  </item>
  <item itemId="16026" public="1" featured="1">
    <fileContainer>
      <file fileId="14075">
        <src>https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/16026/VIDA_UNIVERSITARIA_1975._No._1252-1253._Marzo._0002014042.ocr.pdf</src>
        <authentication>d687b8b452002f1f8dbd10bb7b976d19</authentication>
        <elementSetContainer>
          <elementSet elementSetId="4">
            <name>PDF Text</name>
            <description/>
            <elementContainer>
              <element elementId="56">
                <name>Text</name>
                <description/>
                <elementTextContainer>
                  <elementText elementTextId="463506">
                    <text>La Casa de la Cultura

ongreso de Antropología
eHist or·a1n ont errey
E

1 Instituto Nacional de Antropología e Historia
(INAH), y la Secretaría de Servicios Sociales y Culturales del Gobierno del Estado, en colaboración con la Sociedad Nuevoleonesa de Historia y Geografía, participarán
en el Congreso de Antropología e Historia que tendrá verifi.cativo en Monterery del 23 al 26 de abril.
Sede de este Congreso lo será la Casa de la Cultura de Nuevo León, edificio ubicado en Ave. Colón y Emilio Carranza
que con este evento, será declarada inaugurada por el Dr.
Pedro G. Zorrilla Martinez y funcionarios federales.
Este Congreso tendrá tres apartados: Fuentes y Métod~s,
Antropología e Historia. Participa-~ antropólogos _e historiadores locales, nacionales y extranJeros, que ha~ sido debidamente invitados a !lSta jornada cultural de mucha trascendencia e importancia para nuestra entidad.

El Gobernador del Estado, doctor Pedro G. Zorrllla
Martinez,.acompaiado del Rector de la Universidad, doctor
Luis E. Todd, el Secretarlo General de la misma licenciado

Jesús Lozano Diaz, el doctor Fernando Ovalle Berumen,
Director de Medicina y el Hospital Universitario, en su recorrido por las instalaciones de ambas instituciones

Funcionará Como Regional el Hospital Civil
E

l Gobernador del
Estado, doctor Pedro
l.orrilla Martínez, en una
visita realizada esta
maflana, a la Facultad de
Medicina, constató la remodelación de obras, conoció necesidades de ampliación para hacer frente a la
sotre población escolar de
Medicina y asistencial del
Hospital Universitario y
después de ratificar su ¡rofunda simpatía que lo ligaba
estrechamente a nuestra
Alma Mater, ofreció influir
personalmente ante el Gobierno Federal para convertir el Hospital Universitario en un Nosocomio

Regional, para obtener un
mayor presupuesto, mejores
instalaciones y brindar un
mayor servicio a la comunidad.
La visita, tal como se
había anunciado, principió a
las 9:00 horas y concluyó al
filo de las once horas.
En su recorrido por las
instalaciones de la Facultad
de Medicina y el Hospital
Universitario,· acompafta
ron al ejecutivo Estatal,
el Rector de la UANL, Dr.
Luis E. TO&lt;kl, el licenciado
Jesús Lozano Diaz, Secretario General de la
Máxima Casa de Estudios;
el Director de la Facultad de

Declaración del Rector Todd Sobre
Sucesos Registrados en la UNAM

E

n la entrevista efectuada con el doctor Luis E.
TO&lt;kl, Rector de la Universidad Autónoma de Nuevo
León, en relación a los acontecimientos acaecidos el día 14 en
la Universidad Nacional Autónoma de México, el Rector
lamentó profundamente las actitudes irracionales y de
violencia que fueron expresadas por grupos minoritarios que
definitivamente no representan la opinión universitaria
nacional, en relación a la gran colaboración que las universidades del país han recibido por parte del Seftor Presidente durante los casi cinco aftos de su período.
El régimen actual, mencionó el Rector, se ha caracterizado por ser respetuoso de la autonomia universitaria y
ha propiciado todos los medios para el desarrollo de las instituciones de Educación Superior. En esta época, mencionó
el Rector, .en que el país está sometido a una demanda
educativa extraordinaria, producto del crecimiento demográfico y del porcentaje tan elevado de jóvenes que existen deseosos de obtener una educación, µo es momento p~;¡
¡ropiciar diferencias fundamentales ni producir la anarquía
en las instituciones educativas, ya que las universidades deben ser protegidas al máximo de cualquier influencia externa o interna que las aleje de sus nobles objetivos, que son
elevar el nivel académico, proyectarse socialmente y participar con solidaridad social en el desarrollo de nuestro país.
El Rector reiteró al seftor Presidente la invitación previamente expresada, para que establezcii un diálogo abierto
con el H. Consejo Universitario de la Universidad Autónoma
de Nuevo León, y ahí se discutan las reformas educa~vas q~e
la Universidad planea para hacer frente a la realidad histórica y social de México.
Creemos en el pluralismo universitario, mencionó el Rector, pero los procedimientos para encontrar la vet:c1ad deben
basarse en un diálogo continuo en donde la razón unpere ser
ll'e todo.

Medicina y Director del
Nosocomio Universitario,
doctor Fernando Ovalle; el
doctor Alfredo Pifieyro, SubDirector de Medicina; el doctor Rogelio Salinas, SubDirector del Hospital y otros
funcionarios más.
En el trayecto de la visita
a la Facultad de Medicina,
se informó al ejecutivo
Estatal de olras que se
encuentran en proceso de remodelación y adaptación por
700 mil pesos, que se están
llevando a cabo con recursos
propias de la Facultad como
son: la ampliación de la
Biblioteca Central que aumentó su capacidad y espacio físico en un 100 por
ciento, para dar cabida a 300
lectores simultáneamente.
Aparte de esto, la Facultad, está reforzando en el
aspecto bibliográfico, las demás
Bibliotecas
departamentales con que
cuenta la institución.
Se están remodelando
aulas y auditorios a fin de
contar con nuevos espacios.
Con el ¡ropósito de acelerar
los trabajos, se dijo que las
clases serán suspendidas
para poder . realizar la
rehabilitación de todas las
aulas y así poner en fnncionamien to las nuevas
adaptaciones al retorno de
vacaciones de Primavera.

E

n la visita a la nueva unidad, que comprende el área de Ciencias
Morfológicas, en donde se
encuentran los nuevos Departamentos de Histología,
Embriología, Patología,
oficinas,
aulas
para
maestrías y salas de Investigación, el Gobernador
del Estado, entabló un diáler
go franco y abierto con los
estudiantes subrayando, la
necesidad de adaptarse a los
nuevos conceptos de Universidad, de alrazar nuevos
métodos de ensei\anza, ya
que el país necesita cada vez
más mejores y entusiastas

universitarios.
"Hay que tener responsabilidad y estar mejor
preparaaos)' , subrayó el
doctor Zurrilla Martinez.
Aesto el Ejecutivo Estatal
respondió que se encuentra
en estudio, la integración de
una flotilla para destinarlo a
las labores de campo en ese
servicio social que la Universidad proyecta llevar al
campo. Por su parte los
estudiantes sugirieron al
doctor Zorrilla, el establecimiento de un convenio
con la CITU, para que preste
las unidades necesarias, a
fin de no aplazar más las
tareas ya programadas.
El equipo que se instalará
en los laboratorios del Area
de Ciencias Morfológicas,
representará una inversión
de 6 millones de pesos,
aportados por la Comisión
Tripartita (Gobierno del
Estado, Patronato y Universidad).
CONVERTIRAN
EL
HOSPITAL
UNIVERSITARIO EN RE•
GIONAL.

E

n
el
recorrido
por las instalaciones del
Hospital Universitario y
Consulta Externa, el Ger
bernador del Estado, constató también, el avance de
obras en proceso en etapa de
remodelación y conoció
proyectos que requieren de
una partida especial de 25
millones de pesos.
Se ratüicó la necesidad de
gestionar el aumento del
Subsidio Federal para este
Hospital en unos 20 millones
de pesos anuales.
Además conoció el proyecto de remodelación de
Emergencias, Rayos X y
Consulta Externa.
Así mismo, se anunció, el
funcionamiento de tres nuevos elevadores cuya instalación se inició desde la
administración anterior.

El Presidente Venezolano
de Visita en México
l Presidente de Venezuela Carlos Andrés Pérez
E
su esposa son huéspedes en México del Presidente Echeverría señora, desde el lunes 17 de marzo.
y

y

En Reforma, Chiapas, corazón de la nueva zona petrolera de México los dos presidentes, atendieron la
ceremonia del XXXVIII Aniversario de la Expropiación Petrolera, donde el director de PEMEX,
ingeniero Dovalí Jaime, rindió el informe anual de
trabajo 1
Muchos vínculos, problemas y esperan1.as unen a
México con Ven·ezuela considera11cto que de las entrevistas entre los dos mandatarios, pueda rendir provecho a los pueblos hermanos México y Venezuela. El
mandatario venezolano regresará a su país el 22.

Ciclo de Humanidades de
la U. Regiomontana
Dr. Agustín Basave Femández del Valle.
Director de la División de Humanidades y Ciencias Sociales
de la Universidad Regiomontana.-

8

ajo
el
término
humanismo
- vocablo ambiguo- se amparan múltiples concepciones
filosóficas. Todas ellas tienen en el hombre la razón fundamental de ser de la Filosofía. "Paideia" griega, "Humanitas" romana, "Humanismo Planetario" de nuestros días
pretenden -&lt;:omún denominador- llevar a cabal cumplimiento todas las posibilidades, desarrollar al máximo facultades y capacidades humanas, respetar efectivamente la
libertad, la responsabilidad y la dignidad de todo hombre. La
integral y universal formación humana a la que todos aspiramos, sólo puede realizarse en libertad, en democracia
pluralista.
Del humanismo clásico recoge el humanismo planetario,
el imperativo de Sócrates: "Conócete a ti mismo" y el imperativo de Pindoro: "Llega a ser lo que eres". Pero el humanismo contemporáneo rechaza la esclavitud y no ignora la
(Pasa a la Página 3)

SEMANARIO INFORMATIVO Y CULTURAL AUSPICIADO
POR El PAlRONATO UNIVERSITARIO DE NUEVO LEON
.,,utorizado como correspondencia de 2da. Clase en la
Administración de Correos de Monterrey, N.L.
el 16 de abril de 1951

Domingos 23 y 30 de marzo de 1975
A 52
Monterrey, Nuevo León, México, Año XXIII y
Morelos 652 Ote. Apdo. 4072 "B"
"' -.,;; 5 3

�2

-

VIDA UNIVERSITARIA

-

1

EXPOSICION.-Aspecto de la ceremonia de presidida por el Rector doctor Luis E. Todd;
inauguración de la Exposición de Acuarelas la señora Hortensia Salazar viuda de Mora,
del arquitecto Joaquín A. Mora, la cual fue el arquitecto Antonio Fuentes Espinosa,
Director de la Facultad y otras personas.

re ra a

un

entro

Ex osiciones Artí ticas
urante
la
ceremorúa de inauguración
de la Exposición de más de
50 obras del arquitecto
Joaquín A. Mora, orgarúzada
por la Facultad de Arquitectura de la UANL, el
doctor Luis E. Todd, Rector
de nuestra Máxima Casa de
Estudios, anunció la apertura de un Centro de Exposiciones Artísticas y
Artesanales
para
el
Desarrollo Popular el cual
llevará el nombre del arquitecto Joaquín A. Mora.
Dicho centro estará ubicado en la Averúda Constitución y será construido en
colaboración estrecha con el
Ayuntamiento de Monterrey,
empezará dentro de un mes
y servirá para que los artistas urúversitarios y los
artistas populares en fonna
de artesanía expongan
permanentemente.
La ceremorúa se llevó a
cabo en la Facultad de Ar-

O

quitectura en donde durante
tres días se exhibirán las
obras del arquitecto Joaquín
A. Mora, quien fuera destacado acuarelista, maestro
universitario, gran arquitecto y Rector de la
Urúversidad durante varios
años.
En este acto, al que asistió
el doctor Todd, estuvieron
presentes, la -viuda, señora
Hortensia Salazar de Mora,
su hijo el licenciado Héctor
Javier Mora, el arquitecto
Antorúo Fuentes Espinosa
Director de la Facultad de
Arquitectura; miembros de
la Comisión de Hacienda,
autoridades universitarios,
maestros y alumnos.

E

n este
homenaje póstwno en ocasión
del noveno arúversario de su
muerte, el doctor Todd, recordó algunas anécdotas del
arquitecto Mora, durante la
época que estuvo al frente de

..

CEMENTOS DEL NORTE
s. A.
Fabricante de los Acreditados
Cementos

SIIPDt-A'l\&amp;ITB

o

y
SIDERURCICO
Ave. lnde~dencia Ote. 1150
Apartado Núm. 14
TeWono 75-72~50

MONTERREY, N.

L.

MEXICO
......

la Rectoría, la forma en que
manejaba las sesiones del
Consejo Urúversitario en las
que era posible ver la gran
tolerancia, la comprensión,
la gran cantidad de recursos
hwnanos que utilizaba para
convencer a todos solre las
ideas que debían ser e9
beneficio de la Urúversidad.
Como arquitecto y diseftador
de la Facultad de Medicina,
tuve oportunidad de admirar
los resultados técnicos de su
formación como pintor dejó
una gran huella, logrando
trascender y finalmente como persona lo recordó noble,
generoso, con muchos conceptos de lo que debe ser
el hombre y con mucha modestia, que es una virtud que
frecuentemente olvidamos
Por su parte, el arquitecto Anton¡o Fuentes
Espinosa, Director de la
Facultad de Arquitectura,
expresó su admiración hacia
el arquitecto Mora, por su
obra artística, por lo que legó a la Facultad de Arquitectura y por la huella
que dejó como hombre por
sus conceptos humanos, su
entrega, su altruismo; así
como la forma en que manejó la Facultad de Arquitectura cuando fue Director.

Domingos 23 y 30 de Marzo de 1975

Domingos 23 y 30 de Marzo de 1975

El Pre ide te, la

Tal como fue anunciado áesde testadas con Improperios de la mu
hace varios días, ayer se ·r resentó en baja índole. Y más adelante, cuan•
la Ciudad Universitaria e Presidente do el Presidente, al salir de ese
de la República, quien había contraí· recinto, se disponía a (Ontlnuar el
do con los estudiantes y maestros de diálogo en la Facultad de Derecho,
la máxima Casa de Estudios del país los grupúsculos vociferantes lnlclael compromiso de asistir a la lnau· ron una pedrea contra el Jefe de la
guración de los cursos. Para todos Nacióu, sus acompañantes y los jólos WJlversitarlos era esta la opor venes que le apoyaban.
tunidad de reanudar las amistosas
El país sabe, porque es hnposlrelaciones que en otros tiempos hu· ble impedir que el que tenga oídoa
bo entre los representantes del po· escuche, cuáles son las razones. er
der público y la Universidad Nacio- puestas con fogosidad y valentía por
nal Autónoma de México. Rdaciones el Presidente de México. "Negar la
que en el pasado Inmediato sufyie- aptitud de los universitarios para
ron grave deterioro, pero que la prác- Influir en los cambios soctales, es
tlca del diálogo abierto, franco y con negar la más importante de sus fun·
altura de miras, sostenida desde el clones", les dijo a las hordas lrresprlmer día de su gobierno por el ponsables. "El enfrentamiento entre
Presidente Echeverría ron los estu· la Universidad y el Gobierno lo la·
diantes de todo el país, ha logrado menta la nación y lo celebran los
restablecer.
heterogéneos enemigos de Méxloo".
Para el Primer Mandatario, la "Así procedían las juventudes mareanudación formal del diálogo con ntpuladas por Hitler Y. Mussollnl".
la UNAM significaba la más clara ex· les Increpaba, sin dejar por un mopresión de su empeño por disipar mento de Invitarles a deliberar (On
animosidades y equívocos. Como unl• absoluta franqueza.
versitarlo que es él mismo, a la vez
¿Cuáles eran las "razones" de la
que como revolucionario mexicano, Jauría desenfrenada? Eso es lo que
se Inspira en el limpio propósito de nadie pudo saber, porque las piedras
garantizar la J 1b r e participación arrojadas por manos provocadoras
de la inteligencia en la construcción no saben exponer ningún pensamien·
de un Méxioo nuevo.
to. Guijarros cobardemente lanzado•
SI nuestro pueblo ha luchado y (()Dtra el Presidente, contra el se1lgue luchando por )a libertad, no cretarlo de Educaclón, contra el rec·
puede menos que ver en la Unlver tor de la UNAM, contra los maessldad, recinto del libre examen por tros y jóvenes estudiantes, fueron la
antonomasia, una de sus más altas única respuesta a quienes, profunda·
y eficaces tribunas.
mente avergonzados por ese especCon este espíritu el universitario táculo Infame, pedían a los agreSO"
Luis Echeverría llegó a la ·que fuera res que se comportaran, si no como
su vieja Casa de Estudios. Así lo dijo universitarios, pues eso habría si·
en el mensaje que dirigió a estudian· do pedirles demasiado, al menos
tes y maestros al declarar Inaugura· como hombres.
dos los cursos del nuevo año lectivo.
No se escucharon razones. Pero
Pero ocurrió algo apenas creíble. los Intereses que movieron a estos
Grupos de jóvenes evidentemente di· grupos y a quienes los lanzaron corl¡ddos ¡or fuerzas ajenas a la Uni· mo proyectiles contra la Unlveni·
versida , se introdujeron al recinto dad son evidentes. Se proponúut,
-el auditorio de la Facultad de Me- simplemente 1 m p e d l r e] entendi·
dicina, que lleva el nombre de Sal· miento entr: el poder públloo Y lo•
vador Allende en homenaje al ilus· universitarios. No lo lograron, por
tre revolucionario chileno- para tra· cierto. Porque en la conciencia de
tar de impedir que se reanudc1.ra la los miles de jóvenes y centenares de
comunicación entre el gobierno y la maestros agredidos, ha quedado clanobi1isima Casa de Estudios. Con ro que quienes cometieron el der
gritos, vituperios y amenazas de vio· aguisado, son enemigos de México;
Jencia, pretendieron aca11ar la voz .de y que sean cuales fueren los lnteEcbeverría. Las razones de quten reses extraAos a la Universidad Y al
llamaba a la comunidad universita· país que planearon esta vergonzosa
ria a exa1ninar serenamente cuales- acción, habrá que hacerles frente
quiera diferencias de criterio que .con ideas claras. Porque Jas piedr as
aún pudieran subsistir. fueron con· no pueden sustituir al racloctnlo
(EL NACIONAL • sá~do

CICLO DE •••

NA

OTRAS ACTIVIDADES:

M

(Viene de la Primera Página)
técnica.
.
La División de Hwnarúdades y Ciencias Sociales de la
Urúversidad Regiomontana, que tengo la honra de dirigir, ha
j tenido la irúciativa de orgarúzar este Primer Ciclo de Humarúdades, en torno a tres magnas y universales cuestiones:
¿Qué es el hombre?, ¿Qué es la cultura?, ¿Qué es la política?. De la respuesta que. demos a estas tres interrogantes
depende nuestra vida personal, nuestra vida cultural y
nuestra vida política. Tres dimensiones insoslayables del
mmtre.

marzo 15)

El Dr. Pedro G. Zorrilla Martinez, universitario "ex
veritate" y amigo "ex corde" nos honra con su presencia y
con su verbo. Inaugura este ciclo -que tiene el atractivo de
una nueva y esperanzadora realidad auroral- desentrañando la significación y el sentido de la política.
Séame permitido presentar, en apretado resumen, el
"Curriculwn Vite", especialmente académico del Dr.
Zorrilla Martinez.
Pedro G. Zorrilla Martinez cursó su carrera profesional en
la Escuela de Derecho de la Universidad de Nuevo León
(primer año) y en la Facultad de Derecho de la Universidad
Nacional Autónoma de México (cuatro años). Recibió el
titulo de Abogado el 27 de octubre de 1955.
Estudió primaria (4º. a 6° años), Secundaria y Preparatoria en Monterrey, N.L.
Por cuanto a estudios superiores, recibió el Doctorado (en
Derecho Público y Económico) en la Facultad de Derecho y
Ciencias Económicas de la Urúversidad de París (19561957-1958).
Además hizo el Curso de Planeación Económica, Derecho
Administrativo y Finanzas Públicas en la London School of
Economics and Policital Science, de la Universidad de
Londres, en 1958 y durante los años de 1956 y 1957 realizó los
estudios y recibió el diploma correspondiente a Ciencias
Políticas para post-graduado, en la Escuela de Ciencias
Políticas de París, Francia.
Siguió el curso completo de la Academia de Derecho
Internacional de la Haya, Holanda en 1957, y en el mismo año
fue becado por la Comunidad Europea del Carbón y del Acero
a_Luxemburgo.
ACTIVIDADES DOCENTES:

P

3

VIDA UNIVERSITARIA

EDITORIAL

rofesor
Titular
de
Derecho
Constitucional en la Facultad de Derecho de la Universidad
Nacional Autónoma de México, desde 1959 a la fecha.
Profesor de Administración Pública y Desarrollo
Económico en la Escuela Nacional de Economía.
Profesor de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales
desde 1967; y en la División del Doctorado en Ciencias
Políticas.
Profesor de Derecho Admir.istrativo en la Universidad
Ibero Americana, 1966-1967.
Profesor de Derecho del Trabajo en la Escuela de
Trabajadores Sociales, 1959-1~..
. .
.
.
Curso sobre Federalismo Político y Adm1D1Strativo (diez
Conferencias) en el Instituto Mexicano de Investiga~io.nes
Jurídicas, de la Urúversidad Nacional Autónoma de Meneo,
en 1967.
Profesor del Curso sobre 'Derechos Humanos del Instituto de Investigaciones Jurídicas, de la Urúversidad Nacional Autónoma de México. "Derechos Humanos Y
Planeación del Desarrollo".
Profesor Invitado del Centro de Estudios Monetarios
Latinoamericano (CEMLA), 1967-1~1.969-1970. . .
.
Profesor Visitante de Derecho Púbhco y Adm1D1Strativo
Mexicano de la St. Marys Urúversity de San Antonio, Texas,
E.U.A.

iembro del Instituto Internacional de Ciencias Administrativas y de la Comisión. Internacional de Juristas.
• Miembro Fundador de la Sociedad Mexicana de la
Planificación y del Instituto de Administración Pública de
·México.
P.rofesor del Instituto de Capacitación Política del
P.R.I.
Representante de la Facultad ·de Derecho de la Universidad Nacional Autónoma de México al Congreso Nacional Agrario en 1959, y de la U.N.A.M., ante el Senado de la
República para comentar los proyectos de refonna a la Ley
de Amparo, 1959.
Representante del Instituto de Administración Pública
de México y de la Facultad de Derecho de la U.N.A.M., al
Congreso del Instituto Internacional de Ciencias Administrativas en Wiesbaden, Alemania, 1959, y en Dublin, Irlanda,
1968

Treinta conferencias en la C.N.O.P., sobre "Derecho
Constitucional" y ·'Ciencia Política" y "Demográfica y Movolidad Social" .
CONFERENCIAS Y PUBLICACIONES:

"Estructura de la Admirústración Pública Federal para
el Desarrollo Económico y Social".
" La Técrúca Jurídica y la Realidad Social como Factores Condicionantes de las Reformas a la Legislación de
Amparo", en el Colegio de Abogados de México.
Conferencia en Monterrey, N.L., sobre "El nuevo Federalismo Mexicano y la Participación de los Ciudadanos en
las Decisiones de la Administración Pública.
Conferencia "Responsabilidad Política y Responsabilidad
Administrativa", en la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales; U.N.A.M.
Conferencia "El Gobierno de la ciudad de México" ante
los miembros de la Generación de Abogados, 1950.
Proyecto de Ley del Contrato d~ Obras Públicas. Memoria de la Cámara Nacional de la Industria de la Construcción.
"El Ejemplo del Petróleo", artículo en la revista
"Plarúficación" y, colaboración en la obra "Bases para
planeación Económica y Social de México", Ed. Siglo XXI.
Artículos Publicados en la Revista de Economía: "La
Legislación Requerida para la Planüicación del Desarrollo''.
La Administración Pública Federal.- Ed. U.N.A.M.,

Agustín Basave Femáadez del Valle

los limites de la acción política?.

P

latón
descubre
el
luminoso
paradigma del tejedor. "El arte del Gobierno es como el arte·
de tejer; consiste en componer una trama elástica y .suficientemente resistente de hilos que son hombres, hilos
vivos, hombres con su alma dentro, con su irrenunciable
personalidad -earácter, pasiones, hábitos, inquietudes y
esperanzas-- que hay que conjugar en bien de todos y de la
paz de la ciudad" ( "El Político", ed. Instituto de Estudios
Políticos, Madrid, 1955). Servidor y homtx-e-jefe, el Gobernante -cosa en verdad dificil- debe saber escuchar,
1972.
saber
juzgar, saber decidir y mandar.
Articulo en la revista "Pensamiento Político" : "La
Una
limpia trayectoria de Funcionario Público aunada a
Constitución Mexicana de 1870".
una
brillante
labor docente le hacen ganar, por derecho proArticulo " La Nouvelle Ville de México". Revue Francaise
pio,
al
margen
de la alta investidura que actualmente ocupa,
Paris, 1972.
el
sitial
de
conferencista-huésped
de esta joven UniBastan estos datos escuetos para advertir la feliz conversidad,
que
es
el
nombre
de
una
esperanza
humana, esjunción de teoría y praxis de estudios y de vivencia, de un
pecíficamente
regiomontana,
dentro
de
ese
todo
indivisible
pasado que no es peso inherente, sino realidad operante, proque
es
México.
gramática.
Para muchos hombres jóvenes de puestros días, política
orno auténtico
universitario,
Pedro
G.
y politiquería, vienen a ser términos sinónimos. A este
Zorrilla
Martinez
no
es,
no
podría
ser
un
extraño
a
la
descrédito de la política-que es en si misma una de las más
Universidad
Regiomontana.
En
el
viejo
Líbano
suelen
decir
altas tareas humanas-- contribuyen distintos factores: a)
"arte de negociar la conveniencia propia" (Feijóo; b) al visitante: "Baiti Baitak", mi casa es tu casa. Aquí no se
técnica de rapiña encubierta bajo la "ragioni di Stato"; e) trata de una exquisita fórmula de cortesía oriental. Por ser
imperialismo del "managerismo" o ciencia de la adminis- urúversitario y -por ser regiomontano, Pedro G. Zorrilla
tración - necesaria dentro de sus justos limites que pretende Martinez, está, en la Urúversidad Regiomontana, en su casa.
- !vana pretensión!- hacer innec~saria o inútil a la ciencia Este nuevo y generoso solar del espíritu lo puede hacer suyo,·
política. De ahí el imperativo inaplazable de esclarecer la el Dr. Pedro G. Zorrilla Martinez, por derecho de amor y de
significación y el sentido de esa ciencia que tiene por objeto estudio. Reciba usted, Dr. Zorrilla, de la Rectoría, de la
la regulación de la actividad política a través de reglas División de Humanidades y Ciencias Sociales y de toda la
próximas y el estudio de la sociedad política como realidad Urúversidad Regiomontana -maestros, alumnos, personal
institucional, que integra indisolublemente el poder y la admirústrativo- nuestra sincera, nuestra profunda, nuestra
estructura social en aras del bien público temporal. ¿Qué es cabal gratitud por haberse dignado impartir una conferencia
la ciencia y qué es el arte político? ¿Cómo está estructurada e inaugurar un ciclo.
¡Bienvenido!.
la sociedad política?, ¿Cuál es la significación, el alcance y

e

Envía la U.A.N.L. un Grupo de Investigadores aDinamarca
,on el propósito de
capacitar mejor a su
personal docente y de Investigación, el Centro de
Investigal!iQpes Ecológicas
en coordinación con la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica y la Dirección General de 12 Investigación Científica de la
Universidad Autónoma de
Nuevo León , enviará a
Dinamarca y Espai\a un
grupo de investigadores de
la Universidad para tomar
un Curso de Actualización en
Acústica Ambiental que se
impartirá del 17 al 22 del
¡resente mes en el Téchnical
University de Copenhague,

C

Dinamarca.
El grupo encabezado por el
ingeniero Miguel Medina
Titular del Centro ele Investigaciones ecológicas de
la Urúversidad, está compuesto por los siguientes
ingenieros: Fortino~Garza,
Rolando Campos, Sergio
Valderrábano , Raúl Taboada, Juan de Dios Esparza, Víctor Trejo, Ricardo
Garza, y los estudiantes: Rodolfo Gómez, Armando Medina y Fernando Elizondo.

L

as
experiencias
que este grupo de investigadores de la UANL, logren recoger en este Curso,

tendrán ·un impacto inmediato en la investigación
que sobre los ruidos, realiza
el Centro de Investigaciones
Ecológicas en el Area Me.tropolitana.
El costo del viaje de estudios, será absorvido en un

75 por ciento por los ir&lt;&gt;POI
investigador~ y el 25 por
ciento restante por el
.CONACYT y la F .I.M.E.
De paso a Dinamarca, los
investigadores, visitarán el
Instituto Torres Quevedo de
Madrid Espai\a.

HEROES

Para mí los grandes homtres son los primeros y los
héroes los últimos. Llamo grandes hombres a todos los ,
que se han distinguido en lo útil y en lo agradable.•
VOLTAIRE.
Si pudiéramos salir de nosotr~ mismos y gustar li
desdicha del héroe, cuantos de nosotros volverían •
pena a su felicidad estrecha.-MAETERLINCK.

Visite Cualquiera de las Tiendas

alinas y Roe a

�4
- - : - - : - - - - - - - - - -.....- - -...................._ _....,;.._V_I_D_A_U_N_I_V_E_R__
SI_T~A=R.::l:_:A~;._--,-:.:,:,:,:,:,:,:,:,:,:,Do:,m~lng~o~•~Z3~y~30~:d_e~Ma;:no;=d;e~lf7;I

1

$E REALIZARAN .OBRAS EN LA U.A.N.L

E

n gran número de varias escuelas de la Uniobras se realizarán versidad.
fuera y dentro de Ciudad
Entre las otras a realizar,
Universitaria.
se cuenta la Escuela de
Enfermería, que será reEl Rector, doctor Luis E. modelada y convertida en
Todd, ha solicitado al De- Hosi-tal de Ginecobitetricia
partamento de Planeación y el Gimnasio Universitario.
Construcción de Otras Nue- Se están haciendo, a la vez,
vas, nuevos ¡royectos para remodela&lt;:iones en el HospiCASUALIDAD

Por mucho que debamos a la casualidad, nos
avergonzamos de confesarlo. De todos los bienhechores, éste es el que ba hecho más ingratos.-BARON
DE ST~ART.

tal Universitario.
En el Hospital Universitario, se cuentan los
trabajos de remodelar la
Unidad Metabólica, existe el
¡royecto del Instituto de
Investigaciones que se localiza dentro del núcleo de
Ciudad Universitaria.
Se ha colaborado tamtién
en el proyecto de remodelación de la plaza del
Colegio Civil, que se encuentra en los planes del
licenciado Leopoldo González Sáenz, alcalde de
Monterrey.
Existe también un ¡royecto para la Preparatoria de

l.....Jlfl~--°'_z_3_y_30_d_e-M-•rz_o-:-d~e:-l!J7~5:------------------.::.:::.:.,
VIDA UNIVERSITARIA _ _ _~_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __:S:_

Edwin B. f eldman

•

L

Teresinba Alves Pereira

as declaraciones anteriores fueron hechas
por el arquitecto Gerardo
Garza Cortés, Director de
Planeación y Construcción
de Obras Nuevas, quien dijo
que re¡resentaban en crecimiento 25 mil metros
cuadrados.
Garza Cortés, seflaló que
los ¡royect,.t¡ antes mencionados, 1 .án realizarse
en el término de los ¡róiimos 24 o 36 meses, ya que lo
anterior depende de los recursos con que cuenta la
Universidad.

Bloomlngton- Indiana

CHICANO-RIQUENK
"Las meditaciones de Luis"

· .~

COMO
APROVECHAR
.EL TIEMPO
PARA LOGRAR
QUE SE HAGAN
LAS COSAS

DEL INSTlfflO DE
INVES'DGACIONES iJUIIDICAS

EDITORIAL DIANA

MEXICO

l

uls Dávila, uno de los editores de ClllCANO-RIQUENA ¡resenta otra de sus "Meditaciones" en
nlÍllero de la revista que sale retrasado : ¡Primavera de
4! Pero está muy bien. Hay una página de Irene Bowie
áTez "Pagas para qué..." muy sensltie; hay un lindo
de Tino Villanueva "De sol a sol"; tres poemas de la
ente poetisa Mireya Roties, y tres reseftas de litros
·ll'DUlOIS por Norma Alarcón McKesson, Asela Rodríguez y José Fernández. Hay que felicitar a la dirección de la
por la publicación de estas reseftas porque fonnan
de sus más importantes secciones. Los directores de
CANO-RIQUENA.son: Luis Dávila y Nicolás Kanelos.
SUPLEMENTO DO MINAS

"Escritores hispanoamericanos en Brasil"
'EL SUPLEMENTO DO MINAS, que ya lanzó
ipara el público trasilello varios escritores his•DIIllericanos como Salvador Elizondo, Marco Antonio
,r.1mmes de Oca, Julio Cortázar y otros en el pasado, aire otra
sus p•as para pul»icaciones en tr:aducción de esta
tura iniciando con Margarita Aguirre, escritora
1-1a.-.a, autora de "La oveja roja" en traducción de J.P.G.
(~énsería?) y Ednodio Quintero, de Venezuela, autor que
ó el premio de EL CUENTO (La revista dirigida por
111do Valadés).
El nuevo director del SUPLEMENTO DO MINAS es
ander Piroli.

LIBRO RECIBIDO
. ..-··...... . ·;·- -----·..···-····· .. ..... -··•····-· ···-~·-

E

LA,CONSTITCJCION MEXICANA DE 1917,
t FEpERALl$\'IO EN ~TINOAMERICA:
tU~MENTOS CONSTITUCIONALES DE
LA¡ COMMONWEALTH, (+} Jor~ Carpizo
,, JUICIO DE AMMRO, Arturo González Costo

.00

.00

.3{j_oo
~ -00
¡

, LA DICTADURA CONSTITUCIONAL EN
.A~ERiCA LATINA, Diego Valadés.
sq.oo
•C®TITUCION Y PROCESO CIVIL EN
:
LATINOAMERlCA,. Héctor Fix-Zamud~-----~--aó.oo
•EL¡REGIM_~~ FINANCIERO DEL ~ADO . _. ..----~
1

/

EN! LAS CONSJr~uc.s,!:ÁTIN9~--~- · ... .

~

A.~ICANAS,_~es~izChapoy
aot,ifaz
'"· ¡ , . .TEbRIA GENERAL DEL DERECHO
.A9MINISTRATIVO, Miguel Acosta Romero

:
2~.00

i
~-oo

1

'

1

1

1

'------··· -·-- - - - - - - - - - - - - - -- -- ------.J

i(Jaclcuiénlos en las Lila,epías llnivePSimias
=IIIS&amp;&amp;Pgentes S&amp;&amp;l'

=Av. CllapldtepeG 409

29e

COme,cial e.u.
además, en las PPiDGipales libPePías del D.P. y PPOViDGia
=zona

=tlusto Siena l&amp;

tu mejor amigo ... iUN LIBROI
!I
~J
~ DEPARTAMENTO DE DISTRIBUCION DE LIBROS UNIVERS1TARIOS
INSURGt:NT!;S SU~ No. 299

TELEFONOS:

ME XICU

11,

5-74-43-36 5-74-43-37

O. F.

.

1 tiempo es un verdadero "capital" de

?

'

ISTAS

Cadereyta.

PIIBIJCACDIBS .

1

RE

5-74=-43-39

CULTURAMA

"Un suplemento literario de La Cuesta"

hacer los movimientos Importantes".
El director de EUREKA es el poeta inglés Allan Burgis,

que vive en Estocolmo.
CHASQUI
"Entrevista con Borges"
La revista CHASQUI, una de las mejores pul»icaciones de
literatura latinoamericanas en los Estados Unidos, es sin
duda la más completa: publica todos los géneros literarios,
ensayos y creación e incluye la literatura brasilefta. En el
número de noviembre pasado presenta una entrevista de H.
Ernest Lewald a Borges, muy interesante, acompaflada de
un artículo sotre su última poesía.

Otros excelentes artículos en CHASQUI son "Breaking
Myth, Marking Myth" sotre Jaime Sabines por Charles P.
Dietrick; "University of Yesterday" sotre Erico Veríssimo
por 1.Duis Ollivier, "Huzinga's Autwn, Spengler's Decline"
sotre Jaime Augusto Shelley por Frederick W.Murray; "Un
litro que escupe sotre las trasas" sotre Hemán Lavin Cerda
por Isis Quinteros y "No tan leve como Pedro" sotre Enrique
Anderson Imbert por Uoyd K. Hulse. Entre las mejores
reseflas de litros está la de " El cuento actual latinoamericano" por Guillermo Castillo; "La última mujer y
el próxiioo combate" por Esther P. Mocega - González y una
interesante resefla bibliográfica por Hensley C. Woodtridge.
El editor de CHASQUI es John Hasset.
BEYOND BARROQUE 741
BEYONi&gt; BARROQUE 741
"Florecimiento de la literatura"

JORNAL DE LETRAS
"Un necrologio por Elysio Condé"

as revistas norteamericanas de literatura joven contempor.ánea tienen nomtres muy raros como
''Contraband", "The Activist", "Mother" "Beyond Barroque 741" , etc. Pero aunque el título se parece al de una revista de hwnorismo se trata de una publicación muy seria en
toroo a la literatura de vanguardia. Su editor George Drury
&amp;nith dice que su ¡resencia en la revista es delído a que él
cree en el eminente florecimiento de la literatura y que la reconcepción del bomtre sotre el universo en ténninos del
espacio-tiempo se extiendé a las artes. Como la lileratura es
también arte, hay que hacer una revaloración de ella como
-critica y como creación.

Por la muerte del escritor Povina Cavalcanti el director
del JORNAL DE LETRAS publica un emocionante articulo
en sus páginas dedicadas a la despedida de su excolaborador.
El número de Enero presenta tambl.én, entre las mejores
publicaciones, un estudio sobre la lírica galego - portuguesa,
por Nelly Novaes Coelho, otro sobre la estética del cuento por
Assis Brasil, una entrevista a Vilma Guimaraes Rosa por Socorro Trindad, un balance en las publicaciones de literatura
lrasilei'la en el am 74 por Almeida Fischer y un lindo poema
titulado "Manha" de Maria Amella Machado.

L

valer
inapreciab!e,queela~tor~lanaturalezahadadoalho1D1
Tenerüe se publica un ínteresante suple,br_e. ~a realizarse a si_ IDlSIDo en el desempefto_ de ~ eento literario al lado del periódico LA TARDE que es
rrusion. EntJ:e todos lo~ bienes ~e que el homtre dispo!19,,
TURAMA, dirigido por Juan Pedro eastaneda, talentosoapenas habra alguno mas su~stimado, ~enos comprendido
espaflol. En el número que tenemos en manos el direcy peor_aprov~chado que el tiem~. As~ .es como, por una
comenta en lindo articulo, el tema erótico de las pinturas
para~oJ8, el ü~po resulta ~ Slill~eamente nuestra
Togores. Hay también un cuento de Joan Brossa, en
posesión más valiosa y la mas desperdiciada.
. .
ducción de Andrés Sánchez Robayna titulado "El cesto de
LA GACETA
Todo ho~_e m~rno, ya__sea ger~nte! ~of~sio~ta,
ropa" y un poema de Maria Victoria Lesme, titulado
"José
lsaacson y Kafka"
ESTRENO
maestro, ven~&lt;1or, oore~o, IIlllltár, empleado público u bom- ''Variaciones".
"Slmposium
de
Teatro
Español"
bre de negocios, necesita poner como base de cualquier
1ctor Massuh comenta el libro -de José Isaac¡rograma de actividades la convicción firme de que loa
La revista ESTRENO, en cooperadm con e. DeEUREKA
son
"Kafka, la imposibilidad como proyecto" y dice que
horizontes de su futuro y sus posibilidades de éxito en la vida
partamento de Literatura Romances de la Universidad de el ensayista argentino estudia el don anticiparlo de kafka, es
"Poesía internacional en Suecia"
se dilatarán o estrecharán de acuerdo con el buen o mal uso Recibimos la revista de poesía internacional EUREKA, en Cincinnati anuncia el simposio del Teatro Espallol en los días
decir, su visión de un orden donde la diferenciación indique se haga de su tiempo.
és y en sueco. Entre los muchos versos putiicados en el 20 y 21 de marzo. La dinámica organizadora del Simposio y vidual es sustituida por la uniformidad y el número, el fracaEn un auténtico placer el comprobar qué sencilla es la
ero 8 de EUREKA, nos gusta ensenar algunos de Carl editora de la revista Patricia O'Connor programó para el 20 so total de las relaciones entre los hombres, de un universo
tarea de dejar de ser esclavo, para convertirse en amo de su
la representación de la otra "La Celestina" por un grupo de cerrado.
Sjoberg, que traducimos al espaftol:
propio tiempo. No se necesita ser un genio, ni consagrar a
Nueva Yorque. En el día 21 los profesores Farris Anderson,
Sin conocer el libro, se lo advierte hondo, interesante y
este esfuerzo largas horas de trabajo. El programa que ¡r~ "Mi día es un juego de ajedrez para uno
John Dowling, John Kronik, Anthony Pasqueariello, Francis- atractivo través este excelente articulo de Víctor Massuh
pone el autor de COMO APROVECHAR EL TIEMPO PARA y por esta razón ahora y desde entonces dejaré
~ Ruiz Ramón y George Wellwarth presentarán ponencias
para LA GACETA de Diciembre.
LOGRAR QUE SE HAGAN LAS COSAS es tan sencillo como
el_
silencio
efectivo. Dicho es sus propias palatras:
..__ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _sobre
_ _el_teatro
_ _espaml:
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __
El director de LA GACETA es Daniel Alberto Dessein.
"Se sor¡renderá de los resultados. Comp-obará que es
LATIN AMERICAN THEATRE REVIEW
capaz de hacer muchas más cosas de las que pensaba... y no
"Todavía el teatro del absurdo"
a costa del tiempo dedicado a su familia, a .sus aficiones o a
sus actividades recreativas. Terminará cada día de traba]&amp;
Todavía se habla del ''teatro del absurdo " como manisintiéndose mejor por lo que ha logrado realizar y esperaré
festación contemporánea y Angela Blanco Amores de Pacon optimismo el trabajo del dia siguiente, sin mayor ~
gella escribe desde Buenos Aires un interesante articulo socupación".
bre este asunto para la última LATR.
Todos tenemos el mismo problema del buen uso dr
Otros artículos interesantes de esta publicación son: ''Las
nuestro tiempo, y el autor de esta otra nos trinda 11
últimas obras de Usigli: Efebocracia o gerontocracia?"•por
oportunidad de tomar medidas prácticas y asequibles pan
Asela Rodríguez - Seda, profesora en la Universidad de'
La varilla corrugada AR-80 proviene de lingote
resolverlo efectivamente.
Ritgers; "Cuestión de vida y muerte: tres dramas exi~de acero producido en hornos de hogar abierto con capacidad de 275Tons. por colada. Esto
tenciales" por L.H. Quackenbush, profesora en la Urupermite mejor control de la calidad y mayor
CICLO DE CONFERENCIAS EN
versidad de Bringham Young ; "Una recapitulación de la
uniformidad en el producto terminado, con
renovacim teatral en Hispanoamérica" por Erminio Neglia,
apego a las normas 0.G.N.86-1955 y A.S.T.M.
LA PREPARATORIA DOS .
A-432 y A-305.
¡rofesor en la Universidad de Toronto; "Balance del Afk&gt;
Las propiedades mecánicas garantizadas de la
Teatral 1972 en Lima" por Teresa Cajiao Salas y otro artículo
varilla corrugada AR-80, son las siguienles:
sobre festivales de Teatro más actual, por Susana Castillo, la
1
grupo
"Unión cenciado Rosalio ·
dinámica organizadora del simposio de teatro en UCLA.
Democrática de Es- se efectuarán los
• Límite de fluencia: 4,2i8 Kg./cm2 mínimo
• Esfueno máximo: 6,300 Kg./cm2 mínimo
El director de LATR es George Woodyard.
tudiantes" de la Escuela mencionados a partir
• Alargamiento en 20 cm: 10% mínimo
Preparatoria No. 2 de la 11 de la mariana.
• Módulo de elasticidad: 2.100,000 Kg./cm2
CASA DE LAS AMERICAS
• Esfuerzo de trabajo: 2,100 Kg./cm2
Universidad Autónoma de
(Teoria elástica)
Enla inauguración delCi
"Homenaje a Alejo Carpentier"
Nuevo León, realizará un
interesante Ciclo de Con- de Conferencias que
También fabricamos varilla corrugada F-3000
con límite de fluencia de 3,000 Kg./cm2.
lejo Carpentier, novelista y poeta cubano cumferencias, sobre temas de mueve este grupo de jóv
de la Preparatoria No. 2,
ple, este am setenta afk&gt;s de edad. ~ revista literaria
Oratoria.
CASA DE LAS AMERICAS n. ~ está dedicada a esta celeEste grupo de estudiantes la UANL, estarán pr
lración presentando artículos y poemas enviados por escrilo forman 50 personas y se el Director de dicho pi
ingeniero
Arturo
Caball
tores internacionales como René Depestre, Lev Ospovat, etc.
informó que el mencionado·
Entre los importantes libros resenados en el n. ~ están
Ciclo, se realizará del 8 al 15 ·y diversas autoridades
"libertad y crítica en el ensayo politico puertorriquefk&gt;",
del presente mes, en el nuestra Máxima Casa
Seleccim, notas y bibliografía por Iris M. Zaval_a_Y_ Rafael
Auditorio de la Pre- Estudios.
Rodríguez; entre las revistas, BARRILETE, dirigida por
paratoria No. 2 de nuestra
Se dijo que opor
Alberto Costa, Roberto Santoro y Carlos Patifk&gt;. El director
Máxima Casa de Estudios. se darán a conocer 1
de CASA DE LAS AMERICAS es el poeta cubano Roberto
Estas coníeren'cias, que de las confer ·
,__,,....
Fernández Retamar.
serán inicadas por el li-

En

V

E

A

Fundidora
Monterrey

�6
Pensamiento

y Trayectoria

de Pascal

Vida Inestable, Temporal y
puede ser preter101e a la vida, cuyo amor parece tan fuerte y
natural". Entre el hombre y la vida "Corre una linea de
sutura que las separa al menor choque violento", escribe
-LXIuanrlo Pascal nos habla del homlre concreto José Perdomo García ("Antropología Filosófica Pasnos está hablando de su vida humana, inestable, fugaz. caliana", pág. 67, Cuaderoos de Humanidades, Madrid 1949).
sucesiva y continuada. El análisis de la vida nos conduce al A esta linea de sutura entre el hombre y su vida yo la llamaría contingencia creatural.
conocinuento del hombre. Pero la vida no se aprende simplemente por la inteligencia, como se puede captar una inDesde el punto de vista fenomenológico, la vida se presenta
mutable iigura geométrica. La vida humana, que es tem- como una trayectoria sinuosa, insegura, indefinida. El curso
poralidad, se experimenta, se vive primero. "Entre noso- puede ser alterado en cualquier momento y por cualqwer
tros y el cielo o el infierno no hay más que la vida, que es la factor. Sólo la muerte es cierta, mientras vivimos todo es
cosa más frágil del inundo" (Fr. 213,429), nos dice Pascal en indeterminación esencial, incertidumbre y riesgo. Para comuno de sus pensamientos. Esta fragilidad de la vida está prender mejor la tcontingencia, Pascal imagina "un conlimitada por el nacimiento y la muerte. Entre estas posi- junto de hombres encadenados y todos condenados a muerte,
ciones terminales se da una sucesioo de instantes. Ahora siendo ahorcados cada día unos ante la vista de otros, viendo
bien , esta sucesión de instantes no puede constituir el valor los que quedan (reflejada) su propia condición en la de sus
supremo. Podemos renunciar a la vida en aras de valores semejantes, y mirándose unos a otros con dolor y sin esque estimamos más. "Unos aman más la muerte que la paz; peranza, aguardando su turno. Esta es la imagen de la
otros desean más la muerte que la guerra. Cualquier opinión condicioo de los hombres". La fugacidad de la vida la con-

c

Domingos-23 y 30 de Mano de 111

VIDA UNIVERSITARIA

Agustín Basave Fernández del Valle
Doctor en Derecho y Doctor en Filosofía h.c.

UNIVERSIDAD AUTONOMA
DE NUEVO LEON

LIC. LUIS ECHEVERRIA ALVAREZ
Presidente Constitucional de los
Estados Unidos Mexicanos

7

VIDA UNIVERSITARIA

vierte en ilusión perpetua. Nos la pasamos deseando. "La
vida del hombre -dice Pascal- es miserablemente corta" 1
El instante se nos va de las manos cuando lo qllel'erDli
apresar y sólo nos deja su somlra.

E

l pr.esente escurridizo y fugaz se convierte
en pasado. Yen el presente anticipamos el porvenir l)a'a
apresurar su curso. Tenemos una insaciable hambre
.poralidad, pero "erramos en los tiempos que no IICII
nuestros, y no pensamos en el único que nos pertenece. Tan
vanos (somos) que pensamos en los que ya no son nada y dejamos escapar sin reflexión al único que subsiste" (Fr. 172,
408, Ed. Brunschivig). ¿Para qúé sentirnos ·obstaciiJbadaa
por el pasado si podemos apenarnos por nuestru faltas?
¿Por qué preocuparnos por el porvenir si aún no está ante
nuestros ojos y tal vez nunca llegaremos a él? ¿Por qué•
permanente fuga del presente? Es que de ordinario el
presente nos hiere. Lo ocultamos de nuestra vista porque IIOI
aflige, y si nos es agradable, nos pesa el verlo eacapar,
Tratamos de sostenerlo para el porvenir, y pensamos en
disponer las cosas que no estaen nuestro poder, para un tlém,
po que no estamos seguros de alcanr.ar" (Fr. 172,
En
cualesquiera de los casos, el presente-- nos due1e entraftablemente. Y vivimos escapándonos hacia el porvenir,
porque el pasado es irreversible. Por eso la esperama aventura en curso-- penetra y funda la vida. No ea que el
futuro destruya el presente, es que el presente se destruye a
si mismo. Vivimos esperando vivir.

de-.

•&gt;·

No anda lejos Heidegger de Pascal. Para Martín Beldegger el tiempo es el resultado de la unioo en la concienda
de las diversas presencias a diferentes objetos, objetos qa
cambian, como cambia también el Dasein. La vida ea r.
turación porque es proyecto. Oigamos a Heidegger: '
'correr al encuentro" hace al 'ser ahí' propiamente
venidero, pero de tal suerte que el mismo 'correr al •
cuentro' sólo es posible en tanto que el 'ser ahí' en en euldl
siendo en gen~al adviene a sí ya siempre, es decir, ea advenidero en su ser en general" ("El Ser y el rpempo", pr~
go y traducción del alemán por José Gaos, pág. 374. Fondo de
Cultura Económica 1951) Pascal nos dice, con un lenguaje
menos elaborado filosóficamente, que "apenas pensamos•
el presente, y si pensamos en él, no es sino para pecirle la
para disponer del porvenir. El presente nunca es nuestro tln:
el pasado y el presente son nuestros medios, sólo el porvenk
es nuestro fin. De esta forma mmca vivimos sino que •
peramos vivir: disponiéndonos siem¡re a ser felices, ea
vitable que no lo seremos mmca". (Fr. 172, 408-409). NI
desandamos los caminos. La vida va del presente al pomlt
en una línea incierta.

25 AÑOS SIRVIENDO A LA
EDUCACION SUPERIOR
enel

SORIEO DE ANIVERSARIO
9 DE MAYO DE 1975
EN HOMENAJE A LAS MADRECITASI
PARA EL

AHORA!.. 3,610 GRANDES PREMIOS
encabezados por

E

Presente:
La Universidad Autónoma de Nuevo León, por
nuestro conducto, reitera a usted la invitación para
establecer un diálogo abierto con el H. Consejo Universitario, y discutir las reformas educativas que
nuestra Universidad planea, para hacer frente a
la realidad histórica y social de nue·stro país.
Lamentamos profundamente las actitudes irracionales de grupos minoritarios no representativos de
la opinión universitaria nacional, quienes olvidan
la posición de entrega universitaria, que usted ha
demostrado reiteradamente en la gran colaboración

1 riesgo es patente. Por eso estamos inquieta
"El mundo es tan inquieto que no se piensa casi nunca•
la vida presente y en el instante en que se vive, sino en el qa
se vivirá. De modo que se está siempre en situacieíl de vivir
para el porvenir, nunca de vivir para ahora" (7a. Lettre
Mile. Roannez" Diciembre, 1656). ¡Como no va ner mut.111Ut·
la vida si cambiamos constantemente de estados psfquk:GII
Mutabilidad extrínseca y mutabilidad intrínseca. Cam1ia Ja
circW1Stancia y cambiamos nosotros. "Es una cosa
advierte Pascal, sentir como fluye todo lo que se posee".
.temporalidad nos consume. ''Todos los bomlres pasarál
serán consumidos por el tiempo". dice Fontenelle ('
gues de morts anciens avec des modems". Dialogue 3o
Sócrates, Montaigne. Vid. ''Oeuvres" Ed. Bastien. Tomo
págs. 239-240). La temporalidad -raíz profunda de la
tabilidad-determina mi forma de ser en el munoo. ''F.s
ciso vivir de distinto modo en el mundo, segm estas di
suposiciones: la. Si se pudiera existir indefinidamente.
Si uno está seguro de no existir indefinidamente y es ¡•,..,-i#IIIII,,
el si sólo se existiera una hora. Esta última suposicieíl es
nuestra" . (Fr. 237. 443-444). Nuestra existencia, medida
el tiempo, acusa nuestra finitud indefinida. Sabemos que 111
viviremos siempre y que es incierto el que vivamos muclll

sitaria, salvaguarda de nuestra cultura nacional

Cuanto más se ensancha el campo de la cienc~, mÍI
numerosas e irrebatibles vienen a ser las demostraciones de la existencia eterna, de una btteligencia creadora y omnipotente, Geólogos, 1111"
temáticos, astrónomos, naturalistas, todos han llevaclt
su piedra a este gran templo de la ciencia, templo elevado al mismo Dios.-HERSCHEL

El Rector

DOCTOR LUIS E. TODO

25 AUTOIOllllS 117
SELECCIONADOS ENTRE LO ME.JOB · DEL AUTOMOVILISMO MUNDIAL

La ciencia apenas sirve más que para darnos •

idea de la extensión de -ouestra ignorancla,•
LAMENNAIS.

"ALERE FLAMMAM VERITATIS"

TOTALMENTE AMUEBLADAS, DECORADAS, EQUIPADAS
CON APARATOS ELECTRICOS Y AUTOMOVIL 1915

tiempo.
En análisis de la vida humana va de lo inestable a lo ~
•
.poral y de lo temporal a lo finito. Si Pascal humese t.enilll
tiempo de ordenar -Y articular sus pensamientos, acaso
biese seguido esta linea que nos han sugerioo sus
mentos.

institucional y amplio respeto a la autonomía univer-

El Secretario General.
LIC. JESUS LOZANO DIAZ

Domingos 23 y 30 de Mano de 1975

No hay que llamar ciencia más que al conjuD&amp;o de
fórmulas que siempre tienen éxito. Todo el resto el
literatura.- PAUL VALERY.

8'13

PREMIOS
DIRECTOS MAS

~OIIMANDO UNA SELECCION DE LOS
MAS VALIOSOS V "'RACTICOS
!~!!g~¡~s v APAIIATos PARA

PREMIOS
2, ,00
l
POR TERMINACION
I

900 a las 2 últimas cifras de los.3 primeros premios

ADEMAS\,

COMO ATRACTIVO ESPECIAL DE

~

OAUTOMOVILES

EN SOR~ DIARIOS PREVIOS Y COLATERALES DEL 21 AL 30 DE ABRIL

1975

�8

Domingos 23 y 30 de Mano de 1975

VIDA UNIVERSITARIA

Hecha esta no tan innecesaria digresión amplia digresión en el intento de establecer
volveré a Roa Bastos y a su obra. Ensayos y bases para cuanto sustento en esta resefta
poesías de su inspiración los he conocido en pero me limitaré a sintetizar cuanto pugn~
numerosas revistas y periódicos; su por ex¡resarse al respecto, tratando de
narrativa publicada debe constar de varios hacer comprensible los cómo y por qué de
títulos, pero sólo tengo noticias ciertas de un comentario más extenso a esta otra, de
dos : el libro de cuentos El trueno sobre las magnitud mucho mayor a la usual en estas
hojas (1953) y la novela Hijo del hombre columnas: la importancia de la ficción asi lo
(1959). "En ambos utiliza tramas temáticas exige.
Rodríguez de Francia (el doctor Francia,
centradas en mitificaciones autóctonas de
asuntos de proyección universal; usuario de según a secas se le distingue) ejerció una
envidiables medios elP.'esivos,. hace gala, c,ictadura de marcado carácter paternallsta
también, del empleo de las más sor- de manera absoluta. En así y ante si deAUGUSTO ROA BASTOS: YO, el Su- bunales internacionales han impuesto·pena prendentes técnicas narrativas, adquiridas terminó forjar una conciencia nacional
premo, Colección La Creación Literaria, de muerte por sus responsabilidades an- y asimiladas, a buen seguro, de su directo vigorosa; acabó para siempre con las preSiglo XXI Argentina Editores en coedición tihumanas, sino incluso connotados tra- adentramiento en las obras más re- tensiones cte superforiaad de unos homlrea
con Siglo XXI Editores México, talleres de ficantes de toda laya, estafadores y con- presen ta tivas de las tendencias reno- sobre los demás, suprimiendo los privilegios
Imprenta de los Buenos Ayres, BUENOS trabandistas "buscados" afanosamente por vadoras del género.
de casta; alcanzó a establecer una econola INTERPOL, pero a los cuales éste mismo·
AIRES, R.A., 1974 (468 pp.)
Lo asentado en el párrafo precedente se mía autárquica y en su celo para eliminar
organismo no logra "encontrar" a pesar de patentiza ahora en YO el Supremo, pero lo- todo influjo del exterior, cerró totalmente
a novela a la cual se contrae conocer no sólo sus domicilios, sino hasta los gra magnificarlo: una imbricación perfecta las fronteras y al Paraguay no entraba ni
esta resei\a va a constituirse, se ha· nombres supuestos en que se escudan.
con sus determinantes circunstanciales se salia nadie. Sus sucesores, Carlos Antonio
:::í: el Paraguay actual es el paraíso para establece en la ficción, pero a más de esto, López y Francisco Solano López (el primero
establecido ya, para decirlo con mayor propiedad, en el punto de arranque de una muchos delincuentes internacionales, cuya otros elementos utilizados le han permitido de 1840 a 1862 y el segundo de 11162 a 1870),
auténtica renovación en la escritura plácida existencia está garantizada por la escribir esta extraordinaria obra, a la cual gobernaron también como dictadores monarratoria.Habrá de transcurrir algún tiein- generosa comprensión de los rectores de sus· no me recato en llamar auténtico prodigio dificando muchas de las medidas del doctor
po para obtener universal consenso para destinos politicos por sécula secolórum, tal en materia literaria, aunque en el cali- Francia, pero conservando celosamente,
una afirmación como esta mía, pero tal cosa. y como se mira en amplia porción de la no- ficativo no concuerden conmigo muchos también, su apego a la total autonomía del
no me preocupa grandemente porque, a vela Viajes con mi tia, de Graham Greene,
críticos, pero sotre todo aquellos para país, en defensa de la cual, por cierto, en la
pesar de muchos pesares y siendo el de testimonio fehaciente del escritor inglés y quienes es de mayor relevancia lo sor- guerra sostenida contra las fuerzas coligamayor importancia el de aparecer mi aserto donde, por cierto, la ficción apenas resulta presivo en el uso de los medios de expresión das del Brasil, Argentina y Uruguay (15
en estas páginas, a la larga se me otorgará una borrosa imagen de la realidad y pálido saturados de un lenguaje lindante con lo lo- 1870), sucumbieron cinco sextas partes de
la originalidad correspondiente, pues este reflejo de cuanto en verdad acaece en ese gomáquico.
su población total: 1,300,000 habitantes.
La personalidad del doctor Francia es
medio de comunicación, modesto y todo, lle- ámbito, porque en tanto auténticos malhe&lt;ga a muchas partes del Ancho Mundo, desde chores tienen garantizada su impunidad
arcan&lt;10 como marca el inicio de singular : no en balde el filósofo e historiador
donde, más de una vez, he recibido cons- (mientras moren en el país y ellos en modo
,una capital renovación del género de Tom~ Carlyle lo escoje y muestra como
tancia de la caladura alcanzada por mis alguno piensan abandonarlo, pues contra ficción, sobrarán comentaristas em- uno de los prototipos de la humanidad y ....
suya no operará jamás solicitud de ex- pecinados en considerarla no nada más
dichos.
n la trama y secuencia de YO
Me llegó la novela por envio de su coe- tradición alguna, a pesar de cuanta prueba ajena a la novelística, sino como un inel Supremo entran, como elementos
ditora mexicana y la tenia ya totalmente lei- de culpabilidad aleguen quienes los re- fortunado engendro cuya factura resulta
da cuando me fue dable conocer per- claman, muchísimos paraguayos se miran inconcebible en un escritor de la talla de fundamentales, sucesos pertenecientes aJ,
sonalmente a su autor: Augusto Roa Bastos obligados a vivir en el exilio.
Roa Bastos, de tan universales y resonantes devenir del Paraguay. En su trabazón, sin
Tal vez a muchos de quienes me están prestigios. Lo harán por no aléanzarles las embargo, se relatan no tal cual en la patente
formó parte del Jurado del Concurso Internacional de Novela MEXICO, por lo cual, leyendo les parezca muy ajena a la resefta. entendederas para comprender cómo y por constancia de la realidad ocurrieron: se
cuando se anunció una reunión para dar bibliográfica de YO, el Supremo cuanto qué se realiza un cambio tan trascendental hace evidente una transpolación donde se
publicidad al resultado del certamen (el he apuntado, pero mi digresión se encuentra en la narrativa, cuya esencia fundamental advierten las modificaciones operadas en la
galardón se otorgó al escritor guana- íntimamente relacionada con la causal pro- está fincada en la expresa renuncia a ser mente de cuantos las fueron absorbiendo y
juatense Jorge lbargüengoitía), aproveché movente de esta novela de Augusto Roa usufructuario de galardón alguno en re- acumulando, originando, a la postre, mila oportúnidad para entrar en relación con Bastos: en su génesis y desarrollo el escritor conocimiento de méritos para su persona: tificaciones en las cuales es sumamente
el distinguido narrador paraguayo, con se identifica en plenitud con la problemática atribuye a un ente colectivo, su pueblo difícil establecer los puntos de partida esquien tuve ocasión de conversar amplia- de su patria, a la cual lleva entrai\ada en lo paraguayo, la génesis y desarrollo de cuanto trictamente primigenios: resultan el remente y expresarle mis apreciaciones sobre más profundo de su conciencia, asumiendo' se relata en Yo el Supremo, aswníenoo el manente legendario no de lo hecho sino de lo
modestísimo papel de compilador y or- atribuido a quien en la imaginación cotra
su obra de ficción, las cuales sirven de base en plenitud la responsabilidad de mostrar
para sustentar cuanto ahora desenvuelto en ante quienes habrán de leerlo e ignoran los denador de materiales creados por tan significantes cuasi mágicos.
Atanto monta la fabulación de lo referido
cómo y los por qué de la situación imperante insigne multiautor,
este comentario.
Aunque de inmedaito no se logre captar la como para conducir a quien va leyendo a
Antes de entrar directamente a su for- en su país, porque tal realidad es totalmente
mulación, me parece necesario pro- extrai\a para cuantos carecen de cons- trascendencia de la innovación efectuada, a entregar, como por allí lo apunta Roa Basporcionar algunos datos sotre la per- tancias precisas de sus modos operacionales la obra y Augusto Roa Bastos les va a su- tos, ''por fatalidad del lenguaje escrito, el
sonaliS:td de Roa Bastos, pues aunque éste y resulta impostergable darlos a conocer. ceder, toda iroporción guardada, algo si- derecho a una existencia ficticia y auProseguiré, entonces, con la relación ·.milar a lo acontecido con El ingenioso bidal- tónoma .." En ello reside el artilugio de
disfruta de muy merecido renombre en la
' literatura en lengua espaftola y su fama se emprendida, pues su formulación me. .go Don Quijote de la Mancha y a Miguel de quien, haciéndose eco de la proyección
Cervantes Saavedra. Ocurrirá no nada más asumida en la mentalidad paraguaya de la
ha universalizado por traducciones de su resulta indispensable en el comentario de
esta
ficción
antes
de
expresar
mis
aprepor la atribución del artificio narratorio por increíble figura del doctor Francia, reotra a otros idiomas, aquí entre nosotros y
ciaciones
respecto
a
su
trascendencia
alguien
diferente a quien en la edición pitiendo un tanto cuanto en su oportunidad
en razoo de muchas causales, son muy
meramente
literaria:
en
ese
terreno
diré
aparece
con el crédito, sino también, entre llevó a cabo Miguel de Cervantes Saavedra,
pocos los poseedores de mayores informaciones al respecto, porque muchos de por gué.la considero sei\alando el início de otras cosas, por la imposibilidad de en- al atribuirle al Cide Hamete Benengeli todo
contrarle de inmediato un antecedente con lo referido al inmortal Caballero de la Triste
cuantos por aquí navegan presumiéndola una renovación del género.
el cual pudiera conectársele, por la manera Figura, encuentra como verdadero autor de
ante los incaµtos de enterados, sólo poseen,
s
muy
dificil
precisar
la
cano suerte como se van presentando in- tema y trama de su ficción a todo un pueblo,
como he podido comprobarlo, meras retidad
de
paraguayos
obligados
a
terpolaciones digresorias, la cauda de no- el suyo, de cuya reverente memoria "enferencias propaladas por diferentes medios
publicitarios, pero en modo alguno por el exiliarse por la imposibilidad de radicar en ticias o informaciones sobre hechos, si- tresaca -más honrado seria decir sonsasu patria. Hace más de 25 anos la situación tuaciones y personas aparentemente no ca-...." todo lo fabulado.
directo conocimiento de las cosas.
La novela está escrita utilizando, si tal
No viene a mis mientes el sitio exacto en para muchos nacionales se ha tornado in- llamadas a comparecer, así como mupuede
decirse, el procedimiento lineal: ese
tolerable,
pero
no
la
encaran
sólo
inchísimas
cosas
más,
pero
sotre
todo
por
donde nació (1917), pero es oriundo de un
donde
el encadenamiento se ajusta a una
telectuales
sino
también
menestrales
una:
sobrarán
quienes
sin
haberlos
leido
lugarejo enclavado en la selva paraguaya.
No es este motivo para ubicarlo como posee- analfabetos, quienes se marchan a las adopten aires de no ignorar nada al res- ,iarración en que el relato va de lo anteceedente a lo consecuent~, _perQ, a _pesar de
dor de sus dos lenguas maternas, el guaraní naciones vecinas en procura de mayor pecto.
ello, algunas interpolaciones las cuales
y el español: la casi totalidad de sus com-i tranquilidad para vi:vir. El éxodo ha sido
desde el pretérito previo al instante referido
constante
durante
un
cuarto
de
siglo
y
eso
se
O
el
Supremo
fue
propuesta
por
patriotas también las tienen y las.usan con
se
arriba, sin transición, a lo sucedido en un
comprueba
fácilmente
:
no
obstante
la
alRoa
Bastos
a
partir
de
la
histórica
fipareja constancia, a pesar de la carencia,
futuro
verdaderamente pluscuamperfecto:
tísima
tasa
de
natalidad,
los
censos
de
1950
y
gura
del
doctor
Gaspar
Rodríguez
de
en no pocos casos, del menor asomo de
llega
a
lo enfrentado ahora por la coascendencia aborigen, pues allí hasta los 1960 no registran variantes poblacionales Francia,•inicialmente (en el ano de 1811) tideaneidad:
sobrepasan los supuestos
criollos hijos de europeos de la más pura ce- respecto al de 1940: el padrón de 1970 no ha uno de los triunviros a quienes tocó asumir meramente fantasiosos y delinean cuanto de
el
poder
al
independizarse
no
sólo
de
Espa se ven obligados a emplear tal bilingiiis- sido dado a conocer : lo ocultan las aupai\a, sino también de la Junta Suprema verdad ocurre.
tismo, en razón a circunstancias sobre las toridades muy celosamente.
Aunque con YO el Supremo y en el futuro
gubernativa
establecida en la entonces
En
el
Paraguay
no
aumenta
el
número
de
cuales no viene al caso extenderse.
habrá
quien se meta a establecer lo veri•
habitantes, pero, según el decir del cuida- capital del Virreinato del Río de la Plata,
ficable
de muchas de sus constancias, tal Y
ay algo en la existencia del dosísimo funcionario internacional in- Buenos Aires. Hay muchas singularidades como ha pasado con Cervantes y Don QuijoParaguay en lo cual, de seguro, si seria formándose al respecto, en la Argentina respecto a la manera como el Paraguay te, para prenderse y quedar cauüvo de la
indispensable efectuar C0!15ideraciones ~e radican un minimo de 500,000 refugiados asumió en plenitud su autonomía nacional, ficción no hará falta ser duefto de toda la
cierta amplitud: lo referido a la cuantia varones la mayor parte de los cuales han lo- así como de su celosa salvaguarda de información allí constante: bastará poseer
exacta de quienes, poseyendo ~ª. na- grado hacer llegar a sus familiares. El más cualquier intromisión en sus destinos pro- la inflamable imaginaciro de un buen leccionalidad, están impedidos de VlVll' en conservador de los cálculos proporcionaría viniente del extranjero, inspirada, por 1tor, pero sotre todo de esos dispuestos, siemámbitos de su patria, en cuyo ~e.lo, 1;10r cinco integrantes por núcleo y así, sólo en la cuanto yo sé, por las modalidades impresas ,pr_e, ~ c a ~ en los aires de la ima·
República del Plata y conservando su na- por quien después fue uno de sus bicónsules
cierto, según testimorú~ de un. distinguido cionalidad
moran más paraguayos que en y luego, a partir de 1814 y hasta su muerte gineria.
filólogo mexicano y qwen ·radicó durante
Roa BastoE ea el amanuense del meJor
Paraguay,
sin
contar a quienes y en calidad acaecida en 1840, Supremo Dictador del
más de tres anos en Asunción_, disfrutan de
autor
posiblf . el pueblQ... ¡Ay de quien no
enormes prerrogativas no nada más los de e~dos viven en Bolivia, Brasil y el país.
sea
capaz
~ diafriltarlo !
Me tienta la necesidad de incidir en otra
criminales de guerra a quienes los tri- Uruguay y...

OTI-LIBROS

Reseñas de Raúl Yillaseñor

L

M

E

E

Y

H

.

Domingos 23 y 30 de Mano de 1975

Felipe Guerra -castro,
el Altísimo Poeta de
Monterrey se Enamoró
de Chihuahua

Como Muere

una Afición
Alfonso González García de las viejas cintas a que

1

Por: Alfonso Escárcega,
Cronista de la Ciudad de Chihuahua

S

i se exigiera una biografía sintetizadisima del
Poeta Mayor, FELIPE GUERRA CASTRO, no dudaríamos en hacerla en un par de renglones:
Muy joven llegó a nuestra tierra donde escribió gran parte
de su obra poética. Se enamoró de nuestra Ciudad Capital y
aquí exaló su último suspiro.
Las noticias más extensas que hemos logrado conocer de él
-a pesar de que en nuestra amada Ciudad, tuvo muchos
amigos, pues era un "hacedor de afectos", y de que su vida
bohemia dejó una pr&lt;iunda huella en el campo de la Cultura- me los ha iroporcionado, uno de los mejores prosistas
que han nacido en México: El Lic. Nemesio García Naranjo.
En el segundo tomo de sus "Memorias", nos dice el fantástico orador regiomontano:
" ...El Ministro de Gobernación don Ramón Corral, nomrbo
Director General de Beneficiencia Pública a un viejo amigo,
el Dr. Presciliano Figueroa, quien a su vez, designó a Felipe,
como su Secretario Particular. Yasí fue como el Poeta vino a
México, en donde podía tener la oportunidad de ser visto por
t.oda la Nación... Nos vimos inmediatamente y él me expuso
un programa de trabajo que yo aprobé con entusiasmo:
"-Salvador Díaz Mirón, me dijo, ha dado la nota heroica;
Manuel José Otbón, la nota de la Naturaleza; Amado Nervo,
la nota mística; Luis G. Urbina, la nota romántica; Enrique
González Marünez, la nota parnasiana (esa era la que daba
en 1903) ... ¿Podría yo dar la nota tráglta?
-"-Por supuesto que la darás. Lo prueba tu "DELIRIO", le
contesté, sin vacilaciones. Si consigues cincelar·diez poemas
de la misma fuerza lírica, te consagrarás como un inmortal..."

9

VIDA UNIVERSITARIA

biografía de Aquel perseguido de las Musas: "Tuvo dos modestos cargos en nuestra tierra, uno como Secretario de una
de las Salas del Supremo Tribunal de Justicia y el otro, como
Juez de Instrucción Militar, en el año de 1917.."

A

lguna vez hemos de tener tiempo -afortunadamente existe completa- de revisar la colección del Periódico
"La Voz de Chihuahua", en cuyas páginas hallaron amoroso
cobijo, los versos de oro de aquel que vivía "con el alma en
llamas..."

Buen Biógrafo, nos resulta el Padre Joaquín Márquez
Montiel, quien asegura que "su admirado bardo", escribió
con irodigalidad para una Revista Literaria que los Esdel Instituto Científico y Literario editaban n verdad, don Nemesio en aquellos lejanos años, an- tudiantes
espero
que
mi memoria no me sea infiel en esta ficha- y que
daba un poco exigente: Muchas veces, un Poeta, necesita
llevaba
el
bello
nombre de "IDEAL".
DAR EN SU VIDA UN SOLO " 00 DE PECHO", para entrar
Desde ese alto foro, en alguna ocasión cantó ena la Gloria con paso seguro.
Palabra más, palabra menos, eso mismo, nos comentó tusiastamente:
alguna vez el inolvidable "Martinhache", a don Felipe
"No la jauria del amor azuces,
Montilla Duarte -un poeta, lo mismo haciendo versos que
ni mis ímpetus locos desenfrenes,
labrando amistades, y a mi. Recuerdo a Martín, paladeando
mostrándome el desdén de los desdenes,
este sexteto:
del beso con que todo lo seduces.
No tu mirada con la mia cruces,
"En un charco de sangre, allí estabas tendida,
ni con su luz, de obscuridad me llenes,
para siempre callada, para siempre dormida,
ya que en los ojos asesinos tienes
con los ojos abiertos, muy abiertos... abiertos,
vorágines de sombras y de luces.
y mirándome siempre, c~mo miran los muertos
Deja, deja que mi alta flor marchita
sin amor y sin odio, sin placer ni amargura,
al soplo de los vientos invernales
con sutil ironía y a la vez con ternura.••"
vegete en su reposo de eremita;
y asistiendo a sus propios funerales
Ha de haber llegado el Poeta, duei\o de una cosecha
en
la quietud que tanto necesita,
abundantisima de poemas hermosos, llenos de delicadeza y
rememore sus muertos ideales ..."
de profundidad, a nuestros lares, allá por el ai\o de 1909 ó
1910.
n la primavera del año de 1920 -palabras del Vate
De inmediato lo rodearon los escritores jóvenes: Era como
García Naranjo- "recibí una carta suya; procedente de
una necesidad como una exigencia espiritual, en ese en- Chihuahua, en la que con la mayor sinceridad, me anunciaba
tonces, forma; "pei\as", donde poder vaciar los corazones, su próxima partida de este mundo: "ESTOY, ME DECIA,
casi siempre abundantes en inspiración.
RESIGNADO EN EL FIN, EN EL ULTIMO PERIODO DE
Y Guerra Castro fue el amo, el amo ·absoluto, de los Bohe- LA TUBERCULOSIS Y ESPERANDO DE UN MOMENTO A
mios Chihuahuenses de principio de Siglo. El auténtico guía. OTRO, EL CORTE INEVITABLE DE LA GUADAÑA.... "
El insubstituible maestro del buendecir.
Don Nemesio piensa que fue la última carta que escribió el
El Profesor Francisco R. Almada, nos comenta en su mini- Poeta que refugiado en la Capital de nuestro Estado, siempre
tenía bellos recuerdos para su tierra natal: MONTERREY.
Anduvo mal en sus datos el admirado Tribuno. El poeta
murió en el año de 1922, EL DIA DIECINUEVE DE FECOOPERACION
BRERO, es decir, DOS ANOS DESPUES DE AQUELLA
MISIVA DRAMATICA.
La cooperación es el germen de un nuevo régimen
¡Ah el espacio! No podemos seguir hablando como quisocial que conduce cada vez a espacios más vastos.siéramos
de este espíritu selecto.
ZIBORDI.

E

Desde pequeño
siento gran afición por el
cine ; me interesa sobre
todo el europeo, el cual
sin tener los recursos
económicos del norteamericano, supera en
mucho en cuanto a
calidad artística y poética.
Por desgracia y debido
a la incursión de la telev1s1ón, arma tremenda si
no es usada adecuadamente, ya que se
introduce en millones de
hogares, ha fomentado en
parte el declive del cine,
tanto en lo económico como en lo artístico.
Por otro lado, gracias a
ella, hemos tenido la
oportunidad de volver a
disfrutar viejas cintas
verdaderamente
maravillosas que nos dejaron gratos recuerdos
cuando por primera vez
las vimos. Muchas de
ellas con un mensaje y
llenas de encanto y
despojadas del contenido
de las actuales : violencia
y erotismo.
Sin embargo la televisión no resuelve el problema, pues tiene, para
poder subsistir que recurrir ait machacante y
muchas veces de mal
gusto como de pobre
calidad, del anuncio comercia 1, llegando al
punto de tener que
prescindir, por cansancio, del programa que
pudo ser de nuestro
agrado, como es el cas~

hago referencia.
Las salas de cine a su
vez hacen fastidioso el
asistir a ellas, matando
así, poco a poco la afición
que uno tenía por este
espectáculo. Me refiero a
las
continuas
interrupciones y largas
esperas sufridas qurante
una función.

A1

igual que en la
lelevision, recurren al
anuncio, insistente y de
larga duración, a través
de pésimos noticieros que
es forzoso tragarse.
Asimismo proyectan
anuncios fijos que se
usaron cuando el cine
mudo. Increíble que a
pesar de los avances en
lodos los aspectos, sigan
recurriendo a tal\ pobre
medio publicitario.
Por si fuera poco es necesario
sufrir
intermedios larguísimos
para que el público
consuma refrescos y
dulces y otros productos
que venden en sus salas,
negocio lucrativo sin
duda.
AllOra para asistir a
una función, lo pienso
seriamente antes de decidirme; la película deberá ser precedida de
·gran fama y estar bien
recomendada . pues el
tener que sufrir los inconvenientes que apunto,
t1acen de una diversión
una odisea y encima de
esto pagamos.por ello. No
es justo.

f\

E

La cooperación tiende hacia la socialización de las
riquezas y hacia la propiedad colectiva.-

VERGIANINI.
CORTESIA
La cortesfa es el más exquisito perfume de la vida, y
tiene tal nobleza y generosidad que todos la podemos
dar, aun aquellos que nada poseen en el mundo.-

AMADO NERVO

Ya habra manera de hacerlo, lo esperamos, extensamente.
Por algunos años, nuestro viejo Panteón de Dolores, fue el
depositario del cuerpo de Felipe Guerra Castro. El 22 de
agosto de 1935, aquel Maestro, que lo fue en la Clase y en la
Vida, también Poeta Mayor, Martín Humberto Barrios Alvarez, con frases envueltas en rosas y en lágrimas,
pronunció una oración de despedida a quien por tantos ai\os
cantó en Chihuahua, sacando sus versos del hondón del alma,
para entregarlos a sus amigos, en on gesto de bondad exquisita...
Su amada tierra, Monterrey, ahora guarda sus restos, con
amor..:

-:=

.,

,

~-

l

..~:1i~;&lt;&gt;:~: ; )1' #8!l!~1~:.g: =: .·•:'·:•

es

!.I cigarru

Reg. S. S. A. No. '7117N
AHD- 181tt- D

�Domingos 23 y 30 de Marzo de 1975

10

VIDA UNIVERSITARIA

11

VIDA UNIVERSITAIUA

Domingos 23 y 30 de Marzo de 1'15

Introducción a la Educación Física

TEMAS SOCIOLOGICOS

ditan Libro Sobre el
ejo amiento de la

DON PABLO SALCE EN L
CULTURA NUEYOLEONESA

E

l Departamento de Difusión de la Universidad Autónoma de Nuevo León, acaba de editar en colaborción
del Departamento de Planeación una resefla sobre el Mejoramiento de la Enseñanza Universitaria que fue organizada por la UNESCO y la Escuela de Educación de la Universidad de Massachusetts, en Amherst el pasado mes de
octubre de 1974.
El profesor Eduardo Pérez de León, colaborador de la
Dirección de Planeación Universitaria, que asistió al
even~ como del~ado e~cial de la Facultad de Arquitectura de la UANL donde cwnple su labor docente, tuvo a
su cargo el trabajo en el que intentó captar y comparür el
esparitu universitario que animó la conferencia sobre
Educación celelrada en Amherst, Massachusetts.
Como anfitriones de la Conferencia Internacional para la
Clmica para el Mejoramiento de la Ensei'lanza Universitaria,
Escuela de Educación, de la Universidad de Massachusetts,
EE.UU. y la UNESCO-Organi1.ación de Naciones Unidas en
Pro de la Educación, Ciencia y Cultura- y tuvo lugar en elMurray D. Lincoln Campus Center en Amherst, EE.UU.
Animados por la confrontación de cambios, metas y objetivos, la Jl'Oliferación de innovaciones educacionales y el
aumento constante de presupuestos, se examinaron casos de
estudio, los que sirvieron de ejemplo para observar y
analizar los diversos caminos que siguen en la solución tle susproblemas de desarrollo facultativo las instituciones de
·Educación Superior, sobre las tomas de decisiones y procesos en el mejoramiento del Curriculum Universitario en
diversas partes del mundo.

S

e dijo que entre los invitados que asistieron a este
evento internacional, estuvieron personal docente y
administrativo de las Universidad, expertos en Currículum
Educativo, Programas Pedagógicos y Organizacionales; representantes de los Gobiernos Oficiales y de las Agencias
Educacionales. Los participantes llegaron de países europeos, de Norte y Sudamérica, Africa, Austrlaia, AsiJ, de
México y Centro América.
La conferencia se enfocó sobre la identificación y exploración de resultados que están directamente relacionados

Lic. Genaro Salinas Quiroga

,.
1

~

• }.

-~ --

Los asesores de la Universidad de Massachussets y técnicos
de la Isodomics Associates Amitenst, pronosticaron éxito en
la aplicación de nuevas técnicas educativas en la UANL. La
reunión se celebró
en la Rectoria, presidiendo el doctor
Luis E. Todd.
con las actuales filosofías y prácticas de la ensei'lanza. Las
experiencias y demostraciones clínicas fueron un importan!P
componente del programa. Los comportamientos apropiados
y las alternativas en la enseflan1.a en los_pr~amas de entrenamiento fueron discutidos en relación a cuatro tópicos
principales de la conferencia.
Cambio de Comportamiento del maestro para mejorar la
Instrucción; Mejoramiento Estimulante de la Instrucción a
través de la Reforma del Curriculum; Mejoramiento de la
Ensei'lanza a través de los Cambios Organizacianales y el
Uso de los Medios Audio Visuales en la Ensei'lanza.
Una de las notas sotresalientes de esta asamblea, fue la
disertación del Dr. Dwig}it Allen, Decano de la Escuela de
Educación de la Universidad de Massachusetts, EE.UU.,
enfocándola al aspecto práctico del cambio de estrategias
educacionales para impulsar efectivamente el avance de los
programas de mejoramiento de la ensei'lan7.a universitaria,
donde el principal objetivo de la conferencia es fomentar el
intercambio de información y la activa participación de los
asistentes que han dé afrontar con dignidad los problemas de
crecimiento de las Instituciones de Educación Superior,
porque los problemas particulares son problemas de todos,
mismos que afligen a todas las Universidades del mundo.

57 AÑOS DE EXPERIENCIA

D

on Pablo Salce Arredondo, periodista,
poeta, catedrático e tlistoriador, acaba de
morir el 3 de marzo último. Deja un hueco dificil
de llenar en la cultura nuevoleonesa. Su deceso
asume literalmente el carácter de una pérdida
irreparable.
Historiador de Linares, su ciudad natal y de
toda la región sur de nuestro Estado, que conoció
mejor que nadie. Llegar a visitarlo y pedirle sus
consejos y orientaciones, era una estación
obligada, para quien quería conocer la vida precolombiana, colonial e indepndiente de esta
parte importante de nuestra Entidad Federa liva.
Fue la suya una existencia pletórica de
afanes y de esfuerzos, desde el lejano dia de 18 de
junio de 1890 en que vino al mundo. Verdaderamente es admirable, que con sólo haber
cursado la instrucción primaria, llegara a
ocupar, por merecimientos propios e indiscutibles, la titularidad de la clase de la Historia de
México en la Preparatoria Núm. 4 de la Universidad Autónoma de Nuevo León.
Don Pablo fue un autodidacta, que se formq
intelectualmente en las aulas, sino en la universidad de la vida , que le enseñó tantas cosas,.
que él supo aprovechar espléndidamente. Como
poeta es muy meritoria su labor, en cuyos
versos, con gran be11eza y emoción cantó a
Linares y a sus nijos más ilustres, a los héroes de
la Patriáy a los sucesos más relevantes de la vida
nacional.
Fue miembro distinguido de la Sociedad
Nuevoleonesa de Geografía e Historia, haciendo
viaje especial para acompañarnos en las
sesiones solemnes o a las visitas que hicimos a
los diversos lugares de la República. Fue
Presidente Honorario de la Corresponsalia del
Seminario de Cultura Mexicana; Fundador y
Director vitalicio de la Fundación cultural
" Pablo Salce Arredondo, A:C. n disfrutando
siempre de la estimación y del conocimiento
de sus conciudadanos.

A

FARMACIAS BENAYIDES
SURTIDO
SERVICIO
EXPERIENCIA

-

•

1

Üle5

Símbolo de Confianza Desde 1917

lgún escritor ha definido que la
figura representativa de una comunidad, en
el fondo, son muchos hombres en uno solo. Eso
fue el Sr. Salce: muchos hombres en uno solo.
Poeta, Escritor, Periodista, Catedrático e Investigador Histórico, actuando en todas esas
actividades con éxito extraordinario, porqu~
puso el amor en su tarea y fue leal a su vocación
y a su destino.
Por su sentido fallecimiento, que rebasa en
mucho el luto familiar, no sólo su querida Ciudad
de Linares lamenta su desaparición, sino toda !ª
cultura nuevoleonesa, de la que fue un egregio
representante. Escribió José Martt, el Libertador de Cuba: "se honra quien honra".
Nosotros al enaltecerlo nos honramos a nosotros
mismos, porque nacemos justicia a un varón
exepcional, que nos distinguió con su afecto Y
amistad.
No nay mejor nomenaje que el que nace del
corazón, que el que brota espontáneamente de un
pecno libre, fuera de todo compromiso oficial o
protocolario. Este es uno de ellos ·en que la
sinceridad campea en este trabajo, en que
tratamos de igualar nuestro pensamiento, con la
realidad existencial de ese hombre magnifico en
todos sentidos.
Escribió Antonio Caso que un hombre bueno,
sabe y siente que existe lo sobrenatural. La dignidad de una persona significa sus cualidades
morales. No estamos obligados a ser sabios, a
ser ricos o a ser poderosos, pero si a ser hombres
buenos. Don Pablo Salce Arredondo lo fue en toda la extensión del término.
¡Descanse en Paz este eminente nuevoleonés ! Nos asociamos justamente al duelo
general que priva en la comunidad nuevoleonesa, por la muerte de este hijo ilustre de
Linares y preclaro Ciudadano de Nuevo León.

En una Forma uOtra el
eporte ha Tenido un
Significado Religioso

-:::;;:.-

aportación de la Y.M.C.A. al fomento mundial de la educaCAPTITULOX
ción física. Ese organismo que lleva el nombre de "Young
(Etas notas forman parte de un libro en preparación, de- Men's Christian Association" (o sea Asociación Cristiana de
dicado a quienes estudian la Licenciatura de Organización Jóvenes), fue fundada en Londres por Jorge Williams en
Deportiva en la Universidad Autónoma de Nuevo León).
1844. Williams tenía un comercio de ropa y le preocupó
mucho el que los jóvenes dependientes de su negocio y organismos similares, tuviesen la oportunidad para la comunicación en el orden s~ial y un incentivo para su mejoramiento y elevación espirituales. Por tal motivo la priuienes estudian la historia de la educación física mera Asociación no sólo impulsó actividades sociales y
desde la antigüedad hasta nuestros días, habrán notado religiosas como el estudio de la Biblia, sino que gradualque el desarrollo de ciertos aspectos de tal disciplina han mente fue extendiendo su programa a las actividades detenido de un modo u otro, un sentido religioso.
portivas.
Por ejemplo, las originales activida_des depo~vas de los
Juegos Olimpicos efectuados en Grecia eor erunera vez--oOosegún se cree-, en el afio 776 antes de la Era Cristiana tenían
n 1851 las primeras Asociaciones Cristianas se
por objeto tributar una muestra de veneración a Zeus, dios
fundaron en Montreal, Canadá y en Boston, Estados
¡rincipal de la mitología griego, identificado con el Júpiter
Unidos. Su programa era igual al de la YMCA de Londres,
de los romanos.
De acuerdo con las investigaciones modernas, los Juegos r, •ro en la convención de 1856 se habló de crear "un deDona Lote
Olimpicos griegos se iniciaron entre el afio 1253 y 884 de partamento de educación física". En esa época la YMCA de
la Era Cristiana. Su celetración tuvo siempre y cada cuatro Brooklyn babia estado discutiendo la conveniencia de impulsar la gimnasia y otras formas de acción deportiva.
ai'los un significado religioso.
El sitio antiguo donde se celetraban las olimpiadas es
na colección de libros editados por la SecEn la siguiente década varias Asociaciones de los Estados
parte de la leyenda no sólo de Grecia sino ·del mundo entero.
ción Editorial dependiente del Departa!°ento de Difusión
Tácticamente los Juegos griegos fueron las primeras com- Unidos trataron de introducir la educación física en su pro- de la Universidad Autónoma de Nuevo León, ha sido donada
petencias deportivas organizadas con un propósito reli- grama y en la convención de 1860 celetrada en Nueva a la Escuela Preparatoria No. 19 del municipio de Villa de
gioso que en la actualidad busca un medio de comunicación y Orléans se acordó establecer gimnasios "como antídoto Gama, N.L., y fue la Q.F.B. Raquel H. Collins T., Directora
contra el veneno de la influencia nociva que en la juventud de esa dependencia la que recibió los libros que fueron ende hermandad entre los jóvenes de todo el mundo.
tenían los centros de vicio que babia en las ciudades nor- tregados por el Rector de la UANL, doctor Luis E. Tedd.
teamericanas".
-oOoDes&amp;acados universitarios, autores de varias ediciones
Como es fácil comprender, la Guerra Civil que se inició en dadas a la publicidad por esta Sección Editorial, integran las
os Juegos Olímpicos de la antigüedad dejaron de cele- ese mismo afio ocupó la atención de todo el. puebl_o de los publicaciones, entre las que se cuentan "Imagen de la Nobrarse en el afio 394 de la Era Cristiana por orden de Teo- Estados Unidos y el proyecto de establecer gunansios en la vela" de Alfonso Rangel Guerra, La Imagen del Hombre en
dosio, emperador romano quien co~ó que el Cris- . YMCA quedó latent~ más no en ~l o~vido. En .1865, Robert R. Alfo~o Reyes del doctor AgustÚl Basave, Persona~d e
tianismo triunfase sobre el Paganismo. Creia que de acuerdo McBurney, secretario de la Asociación en la cmda~ ~~ Nueva Historia de Gonzalo Hernández Acroma de Altair TeJeda de
con el ideario de Cristo, los deportes paganos eran pe- York, incluyó el gimnasio en el plano para el edificio de la 'famez Guía de Obligaciones Fiscales del licenciado Gonzalo
caminosos e inhumanos. Lo que sucedia entonces era que el YMCA que se construyó en la calle 23.
Martm~z. Reglamento de Ajedrez (Orien~ción a Principiandeporte con sentido religioso e .idealista había degenerado al
En 1869 se conshruyeron edificios de la ~CA en ~ - tes) del profesor Febronio E. Chavama, y algunas otras
converürse en el Jl'Ofesionalismo de los gladiadores. ¡La Francisco, Nueva York y Washington, IJ.C:- dotados d~ gunmuchedumbre pedía pan y circo!
. .nasios y bai'los lo 9ue representaba ~na fo~ nueva de m~.Estas publicaciones editadas por la Sección-Editorial di
e
El pueblo dejó de practicar los juegos y llenó las grader~ servir a la membrecia de~ YM_C_A e~ ~~has ciudades.
Departamento de Difusión de la Máxima Casa de Estudios,
de los estadios para presenciar las bárbaras peleas gladiaEl programa de educación física lillC1&amp;do en Nueva York permitirá a los alumnos universitarios de esta i:eparatoria
torias en cierto modo equivalentes a lo que sucede ahora tuvo mucho éxito y sirvió de norma para el que se creó en No. 19, amplificar sus conocimientos y a la vez identificarse
cuando miles de espectadores se reunen para ~er a dos otros centros similares.
en algunos con la realidad que . vive actualmente la ~
hombres golpearse sin piedad en el boxeo profesional.
munidad universitaria.
-oOoEn la gráfica aparece la directora de !ª Preparateria
Los griegos de antai'lo creían que sus Juegos Olímpicos
Número 19 del Municipio de Villa de Garcia, N.L., Q.F.B.
principiaron como una función religiosa Q.81'ª conmemorar la
n 1877 Robert J. Roberts fue contratado por la Raquel H. Collins, en el momento en que el Dr. Luis E. Todd
victoria de Zeus solre Cronos en su fucha por apoderarse de
Asociación de Boston como director de educación física. Rector de la UANL, le hace entrega de una colección de
la Tierra.
Era un joven de vida ejemplar y muy buen gimnasta. Aél se libros donada a esa Escuela para amplificar los conodebe un método de entrenamiento físico adaptado "a las ne- cimientos de los alumnos y poder identificarse más con la
-oOocesidades de los socios de la YMCA. Fúe él quien seflaló la realidad que vive actualmente la comunidad univenitaria.
uchos ai'los después, en el siglo XVI, c~~do en importancia de la calistenia y de los ejer~icios abdo~ales
1523 los franciscanos que establecieron en Meneo las que tanto contribuyeron a mantener el vigor orgánico. ~n
primera~ escuelas, revivieron el e~p~eo de los juegos.Y las 1880 organizó clases de gimnasia para hombres de negoc~os
dramatizaciones de los hechos religiosos como medio de tpersonas mayores de treinta ai'los) y acui'I? ~a expresión
cristianizar a los indios. Todo lo que ellos hicieron entonces que se convirtió en clásica en todas las Asociaciones de todo
era precursor de lo que ah?ra se ~n.sefla en el Jardín de Nii'los el mundo y era la siguiente: "Los ejercicios deben ser cortos,
seguros, fáciles, agradables y benéficos':. Tal filosofía de
y tenía un profundo sentido rehgioso.
La llegada de los Jesuitas a México el primero de enero de Roberts quedó comprobada como fisiológicamente correcta
.. .
1572 fundadores del Colegio de San Pedro y San Pablo e~ la por los investigadores cien~ificos.
Fue Roberts quien enfatizó el valor higiénico del bailo
ciuchld de México, también sirvió para avivar, con sentido
religioso, el empleo de los jue~os y ?eporte~ que _aun pe~ura después de la gimnasia y la importancia de "hacer inen sus modernos colegios y uruversidades diseminados por el teresante" la sesión de gimnasia.
Roberts mostró la importancia de integrar al ser humano y
mundo.
.
d estableció la idea del triúngulo equilátero como símbolo de la
El mismo sentido religioso en relación con los Juegos pue e
adverürse en los Colegios Maristas al igual que en los La- YMCA cuyos lados significan que el hombre es unidad de
sallistas, que tanto han contribuido en M~co ~ ~n muchos MENTE, CUERPO y ESPIRITU.
otros paises para elevar el nivel de la educación f1Sica.
-oOoEl Colegio Mascaronee de México, org~ción de _los
jesuitas diseminó el gusto por el beisbol y el terus entre miles
n 1886 el doctor Luther H. Gulick, después de
de sus alumnos. De ese plantel salieron los creadores de
tomar un curso de educación física en la Universidad de
varios clubes deportivos de México.
Es bien sabido que en la fundación del Club de Futbol Harvard entró al servicio de la Y .M.C.A.
Se con~edió tanta importancia a la educación física en esa
América tuvieron mucho que ver los maristas del Colegio de
época que se fundó la Escuela Internacional de dicha disciAlvarad~ en la ciudad de México.
plina en Springfield, Massachusetts. Comenzó con ~ ~urso
de dos años, que luego aumentó a tres en 1895 Y ~ partir de
-oOo1905 constituyó un requisito cru1.ar la Preparatona para poder
ingresar a la misma escuela.
espués todo lo anterior referente al sentido .reliDe
ese plantel han salido ~uchos ~ 1?5 .maestros de
gioso del deporte en el mundo, que ahora se advierte
educación
física que han atendido esta disciphna en todo el
más que nunca en un renovado anhelo cristiano de. paz Y
hermandad entre todos los seres humanos, cabe citar la mundo.
Por OSCAR F. CASTIILON
Profesor de Educación Física

Q

E

de ibros

U

L

E

M

PASTELERIAS
MONTERREY

E

Juárez Sur 507

Pino Suarez Nte. 418
Hidalgo Ple. 2722

0

�12

VIDA UNIVERSITARIA

Domingos 23 y 30. de Marzo de 1'75

El ic. Zorrilla augura nEvento Internacional

E

1 doctor Pedro G. Zorrilla Marti-

El Director Nacional de SETEJ, Lic. Ra- .con quien dialogo sobre programas de
fael Mena, se entrevisto con el Rector Todd, intercambio estudiantil y servicio social
universitario.

nez, Gobernador Constitucional del
Estado, inauguró el miércoles 19 el Il Simposio Internacional sobre Tecnología del
Concreto, en acto que se desarrolló en el
Auditorio Acero.
El ingeniero Raymundo Rivera, Director
del Instituto de Investigación de Ingeniería
de la Upiversidad Autónoma de Nuevo León y
coordinador del evento, dijo que destacados
especialistas de México, Estados Unidos y
Canadá participan como conferencistas en
el simposio que concluyó el 21.
La Facultad de Ingeniería Civil de la
Máxima Casa de Estudios en colaboración
con el Instituto Mexicano del Cemento y del
Concreto promueve el simposio con la ayuda
de las empresas: Cementos Mexicanos, Cementos del Norte, Fundidora Monterrey,
Hojalata y Lámina, Concretos Monterrey,
Contructora Popular, Vitro Fibras y Uniblock.
El Rector de la UANL, Dr. Luis E. Todd
y un grupo de sus colaboradores presi-

Mier Ayala Dicta Interesante Conferencia

PRO EYEN TERCA ODE S,RV COSOCIAL

E

I Rector de la
Universida&lt;f Autónoma
de Nuevo León, doctor Luis
E. Todd, dio su aprobación
para que a la mayor brevedad posible, Brigadas
Multidisciplinarias de estudiantes y maestros universitarios, puedan integrarse en actividades de

::1:,0

Jo:.,:

C,ls~Í&gt;

o:;

A1IEL

servicio social a través de los
viajes promocionales que
tanto a nivel nacional como
internacional, desarrolla el
SETEJ, (Servicio Educativo
de Turismo de los Estudiantes y la Juventud de
México, A.C.) una organización internacional que tiene
como finalidad impulsar la

Atr.;,:, P:,:,:¡z,

CIMA N0, 2:i3 Si,-:!,

I' WKú!l ~TO lnHV ,;rt:;T'i':,11ro D~ ;nr,;10 i,;;vll .
4,~rL,010 Postal No, l,~72• !! :-!~Nl~s Y zua: ua.
nont orrey Nuevo Leon,

A QUJ;;N CORREJ?OtiOAa

,\IIJunto a la preoente eoto:, ~nvbndo
a Ud , (s) Talón No, 53501 a noi.lb~e del nlilo Jo.,6 Ariel AY•la
Per i, con ob jeto de que sea t omado en conslder ac16n para el
sorteo de •• El Doble HP:~10• • .,
A?l'Ovncilo la o)or t,mt d.&lt;l para r~11c1t ~ries por sus boda5 ue ?la~a, y to.:~on ust"'1es sle~ar• lase¡;ur l 5ad quu en r on.a 1",orci:11 e1taré c oopnrando con el •
Potr ouo to para la no:.le ta,·o• ,, lo cual se dod1ca, Ha, o voto• porque s 1011?r e el éxito esté do s ~ pArte,

"X~::;~A

Sr, tironso i\YAla A.

educación Extra-Escolar,
entre los jóvenes del mundo
entero.
Lo anterior fue puesto de
manifiesto, durante la entrevista que sostuvieron el
licenciado Rafael Mena H.,
Director Nacional del SETEJ, y el Rector de la
Máxima Casa de Estudios,
doctor Luis E. Todd, en la
cual estuvo presente el Di-1
rector de Difusión Universitaria, licenciado Jorge
Pedraza.

Como resultado práctico
de la entrevista, el doctor
Todd, sugirió una serie de
entrevistas del Director
Nacional de SETEJ, con
otros funcionarios de la
UANL, a fin de formalizar e
integrar las brigadas multidisciplinarias en que los
estudiantes y maestros de la
Universidad participarán en
esta cruzada nacional de
mtegración del estudiante
universitario al desarrollo
de la comunidad nacional e
internacional, naturalmente
esto a través de los viajes
promocionales que este
organismo patrocina y que
reducen en la mayor parte
de los casos hasta en un 50
por ciento, los gastos del
viaje.

dieron este evento, en el que se anali7.arán
entre otros temas: "La Planeación y
Construcción del Concreto Arquitectónico
Colado en el Lugar"; "Concreto Reforzado
con Fibra de Vidrio"; "Progresos en las
investigaciones en Materiales Polimetros".
"Concreto Reforzado con Fibras"; "Elementos de Bloques de Concretos Sujetos a
Flexión''; ''Secciones Masivas de Concreto
y Concepto de Madurez"; "Algunos Alr
pectos de la Tecnología del Concreto-enJa
Construcción"; "Aplicaciones de Ferrocemento" y otros.
Entre los conferencistas destacan los
ingenieros Raymundo Rivera, de la UANL,
Horacio Ramirez, del Instituto Mexicano del
Cemento y del Concreto; José Carlos Or-·
vañanos, del Inutituto de Ingeniería de la
UNAM; los estadounidenses: James M.
Shilstone, Gleen W. Depuy, George C. Hcif,
Bryant Matber, Robert E. Philleo, Herbet
K. Cook, Raymondo J. Schutz y Vanee H.
Dodson así como los canadienses: V.M.
Halhotra E.G. Nisbet,

E

versidad Autónoma de Nuevo I?&gt;n.en la
ciudad de México, licenciado Ricardo Mler
Ayala, disertó sobre el tema Bioconservación: Un Llamado Universiario en
Favor de la Vida en el Segundo Symposio Bi
Nacional sobre Problemas del Medio
Ambiente en la frontera México - Estados
Unidos, celebrado durante los días 13 y 14
del mes actual en la ciudad de Nuevo laredo,
Tamaulipas.
El Segundo Symposium Bi-Nacional Sobre
Problemas del Medio Ambiente en la

frontera México - Estados Unidos, fue organizado por un grupo de instituciones
nacionales, norteamericanas e internacionales.
El patrocinio internacional, corrió a cargo
de la organización Panamericana de la
Salud, coordinada por la Oficina de Campo,
frontera México - Estados Unidos.
Por los Estados Unidos de Norteamérica
participaron Universidades y ~genciis
Ambientales de Gobierno de los Estados
Unidos.

CREDITO EDUCATIVO.-Funcionarios
del CONAFE y del banco de México, se
entrevistaron con las autoridades Ulliversitarias para definir el programa de
crédito educativo para esa Institución. En la
gráfica aparecen el licenciado Jorge Pe-

draza Salinas, Delegado Regional del
CONAFE; doctor Osear Méndez Nápoles;
Director Ejecutivo del CONAFE Y de la
Oficina de Recursos Humanos del Banco de
México; el Rector, doctor Luis E. Todd Y el
Tesorero de_la UANL C.P. Conrado Rios.

1 representante legal de la Uni-

TOME

a
Director: GREGORIO SALAZAR LEYVA; Administrador:
ROBERTO GARCIA GARZA; Redacción: SAUL BALDERAS
P.EÑA; Fotografía: ALVARO RIOS LEOS Y ROBERTO
QUIROGA.- Semanario Informativo y Cultural auspiciado por
el Patronato Universitario de Nuevo León. Autorizado como
correspondencia de Segunda Clase en la Administración de
Correos de la ciudad de Monterrey, N.L., con fecha 16 de abril
de 1951. Oficinas Generales: Morelos 652 Ote. Teléfono 42-35-68
en Monterrey, N.L., México. Los articulos firmados son de
exclusiva responsabilidad de los autores.- Toda correspondencia y remisión de fondos deberán hacerse precisamente a VIDA UNIVERSITARIA.- Impreso en los talleres
de Ofsset de Editora Cronos, S.A., Avenida Colón 101 Pte., en
Monterrey, N.L., México.

�</text>
                  </elementText>
                </elementTextContainer>
              </element>
            </elementContainer>
          </elementSet>
        </elementSetContainer>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="388">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="3317">
                  <text>Vida Universitaria</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="41">
              <name>Description</name>
              <description>An account of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="479018">
                  <text>Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
      <elementContainer>
        <element elementId="102">
          <name>Título Uniforme</name>
          <description/>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442842">
              <text>Vida Universitaria</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="97">
          <name>Año de publicación</name>
          <description>El año cuando se publico</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442844">
              <text>1975</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="53">
          <name>Año</name>
          <description>Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442845">
              <text>23</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="54">
          <name>Número</name>
          <description>Número de la revista</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442846">
              <text>  1252-1253</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="98">
          <name>Mes de publicación</name>
          <description>Mes cuando se publicó</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442847">
              <text> Marzo</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="101">
          <name>Día</name>
          <description>Día del mes de la publicación</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442848">
              <text>23</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="100">
          <name>Periodicidad</name>
          <description>La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442849">
              <text>Semanal</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="103">
          <name>Relación OPAC</name>
          <description/>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442865">
              <text>https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&amp;bibId=1751717&amp;biblioteca=0&amp;fb=&amp;fm=&amp;isbn=</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
      </elementContainer>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442843">
                <text>Vida Universitaria, 1975, Año 23, No   1252-1253, Marzo 23</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442850">
                <text>Patronato Universitario de Nuevo León</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="49">
            <name>Subject</name>
            <description>The topic of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442851">
                <text>Universidad Autónoma de Nuevo León</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="442852">
                <text>Publicacones periódicas</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="442853">
                <text>Arte</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="442854">
                <text>Literatura</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="442855">
                <text>Ciencias</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="442856">
                <text>Educación Superior</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442857">
                <text>Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442858">
                <text>Universidad Autónoma de Nuevo León</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442859">
                <text>23/03/1975</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="51">
            <name>Type</name>
            <description>The nature or genre of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442860">
                <text>Periódico</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442861">
                <text>tex/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442862">
                <text>2014042</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="48">
            <name>Source</name>
            <description>A related resource from which the described resource is derived</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442863">
                <text>Fondo Universitario</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442864">
                <text>spa</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="86">
            <name>Spatial Coverage</name>
            <description>Spatial characteristics of the resource.</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442866">
                <text>Monterrey, N.L.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="68">
            <name>Access Rights</name>
            <description>Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies.</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442867">
                <text>Universidad Autónoma de Nuevo León</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="96">
            <name>Rights Holder</name>
            <description>A person or organization owning or managing rights over the resource.</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442868">
                <text>El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
    <tagContainer>
      <tag tagId="16911">
        <name>Antropología</name>
      </tag>
      <tag tagId="707">
        <name>Arte</name>
      </tag>
      <tag tagId="6500">
        <name>Cultura</name>
      </tag>
      <tag tagId="6605">
        <name>Hospital Civil</name>
      </tag>
      <tag tagId="6961">
        <name>Sociología</name>
      </tag>
      <tag tagId="9847">
        <name>Venezuela</name>
      </tag>
    </tagContainer>
  </item>
  <item itemId="16025" public="1" featured="1">
    <fileContainer>
      <file fileId="14074">
        <src>https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/16025/VIDA_UNIVERSITARIA_1975._No._1251._Marzo._0002014033.ocr.pdf</src>
        <authentication>6bd26b238b17a34fc007a3772e626965</authentication>
        <elementSetContainer>
          <elementSet elementSetId="4">
            <name>PDF Text</name>
            <description/>
            <elementContainer>
              <element elementId="56">
                <name>Text</name>
                <description/>
                <elementTextContainer>
                  <elementText elementTextId="463505">
                    <text>O. Pablo Salce A.

CIUDA

OEIE PLA

Gerardo de León

Con

En la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de la UANL, Culturales, C.P. Alejandro Belden Azcárraga; la presidente
se conmemoró el 150 Aniversario de Vida Constitucional del del Congreso Estatal, Lic Libertad Leal Zapata; el PresiEstado de Nuevo León, En el presidium se encontraban el dente del Tribunal Superior de Justicia, licenciado Alvaro
Gobernador, doctor Pedro G. Zorrilla Martínez; el Rector, Dtaz; el alcalde de Monterrey, licenciado Leopoldo González
doctor Luis E. Todd; el secretario de Servicios 89ciales y Sáenz y Lic. Neftali Garza Contreras director de la Facultad
de Derecho.

lA

•

•

.EE

LO EUN ERS DAD DE VANGUARDIA

E

1 ejemplo de una Universidad de Vanguardia comolo es la Universidad Autónoma de Nuevo León, debe
ser seguido por otras Universidades del país dentro del área
de Educación Masiva y Métodos de Educación Audiovisual,
para dar, mediante la aplicación de estos sistemas, una
oportunidad a los estudiantes que trabajan o que deseen
cursar más aprisa o más despacio su carrera de acuerdo a
sus posibilidades.
Así lo señaló el doctor Dwight Allen, durante una conferencia de ¡rensa en la que puntualizó los beneficios de este
sistema que hacen que el estudiante se sienta responsable en
el proceso educativo para lo cual los auxiliares de los profesores tienen que estar más tiempo en contacto y hacerles
sentir la importancia de cada estudiante a la velocidad que
quiera en el ¡roceso de auto educación, dentro de la de-

ficiencia natural de cambio que debe ser vencida.
Hubo reuniones del Rector doctor Luis E. Todd y los
sefiores Dr. Dwight Allen, procedentes de la Universidad de
Masachusets, en el área de Preparatoria con el licenciado
Juan Angel Sánchez y en el área de Facultades con el licenciado Jesús Lozano Díaz.
Al hablar de los beneficios del nuevo sistema en rueda de
pre1ísa el doctor Allen enfatizó qie hay dos opciones: Buscar
que disminuya la calidad de la educación o buscar nuevos
métodos para poder educar a toda esa gente sin disminuir la
calidad académica. Por esto, el sistema de educación individualizada da las bases para sistemas más abiertos que
hagan frente a la gran demanda educativa, más comprensiva y más acorde con la realidad.

P

or eso hay que tener el compromiso -subrayó el Dr. Allen- para beneficio del estudiante trindar el
mejor tipo de educación al mayor número de estudiantes
posibles. Hay aparentemente una contradicción entre lo que
es educación individualizada general y lo que es educación
masiva, pero la persona puede individualizar la instrucción
en los estudiantes a pesar del térmiro masivo y pueden hacer
una educación individualizada de a 'Uerdo a las necesidades
que el estudiante tiene y hacerlo es, en un mayor número de
·estudiantes con las nuevas técnica ;.
Explicando el proceso de estos c.llllbios, el Dr. 'Allen dijo
que se tiene que hacer una inve sión para preparar los
materiales didácticos para este ~ stema educativo y eso
cuesta caro, pero preparado el mattrial la educación bajá en
su costo y el indice de beneficio por estudiante aumenta.
Dijo el Dr. Allen que tos preparados con el sistema abierto,
deben tener mejor preparación, ig.ual o mejor que aquellos
preparados con el sistema tradicional, ya que este sistema se
basa en la libertad de aprendizaje y el profesionista que sea
graduado con este proceso, ser¿, más creativo y podrá
desarrollar una actividad profesional más independiente en
el futuro.
El sistema tiene como objetivo que el estudiante desde la
primaria o secundaria se haga responsable de su propia
educación. Que cada país debe tener su propio sistema
educativo y el sistema no tiene porque ser aquel que repita
El gobernador del Estado, doctor Pedro G. Zorrilla las cosas, sino aquel que se aplique a las características
Martínez hace entrega de un cheque para la E:scuela !ndus- particulares del país.
trial "Alvaro Obregón" por más de dos millones al Rector.
uso como ejemplo que en Estados Unidos un país
Dr. Luis E. Todd, en la ceremonia que tuvo lugar en la
en
constante desarrollo industrial, se preparan personas
E.I.A.O., igualmente hizo entrega de dos camiones para
servicio social, presente también el director de la E.l.A.O., con habilidades técnicas para que en un período corto puedan
incorporarse al proceso tecnológico. Respecto a México dijo
lng. Homero Rico Villarreal.
que aquí se pueden utilizar estudiantes de estudios superiores para el servicio social para desarrollar estos t.·abajos tanto fuera como dentro de la Universidad como cola
boradores de la ensefianza.
Finalizó diciendo que una visita realizada a las Prel abanderar a la Escuela Industrial "Alvaro Obregón"; hacer entrega de dos camiones para los uni- paratorias 1 y 3, observó que es posible que ahí se comversitarios y de un cheque por más de 2 millones obtenidos plemente lo que aquí se está diciendo en nueva tecnología
indicó que en nuestra Universidad existe una completa
del patrimonio de Beneficio U! dversitario, el Gobernador de
identüicación
entre los estudiantes y el Rector, según lo
Nuevo león, doctor Pedro Zorrilla Martínez, reafirmó su
tesis, de que no hay dinero mejor invertido de la comunidad constató.
El lunes pró.Kimo se unirá al grupo el Dr. Elwood Miller y
que el dinero que se invierte en la educación.
Por -su parte, el Rector de la UANL, doctor Luis E. Todd, un mes después harán las sugerencias y pronunciamientos
indicó que el dinero entregado se utillzará para incrementar relacionados con los sistemas de educación masiva en la
-----(Pasa a la Página l . Z ) - - - - - UANL.

la representación de la
Sociedad Nuevoleoncsa de
Historia y con la espontaneidad que obliga una
amistad.sólida y smcera, nos
trasladamos a la ciudad de
Linares el pasado martes 4 de
mario, para estar presentes
con los deudos de uno de los
mas antiguos y distinguidos
miembros de nuestra Agrupac1on, el historiador
linarense don Pablo Salce
Arredondo, quien recién hab1a
rendido la jornada, en un
hospital de esta ciudad de
Monterrey.
La temprana primavera de
los días anteriores se retractó
aquella mañana, y la población vecina nos-recibió ron
tintes grises y oscuros de un
cielo eneapotado que, a esa
hora, comenzaba a derramar
sus lágrimas menudas, humedeciendo apenas las
banquetas. El vientecillo del
norte, prestaba también su
ayuda a entristecer los
corazones.
Al llegar a la casa mortuoria, una nueva impresión•
habría de sobrecogernos: una
m1Jltitud abigarrada saturaba
habitaciones y pasillos;
ciudadanos de todas las clases
stciales, hacían acto dr
presencia a rendir sus respectivos homenajes al amigo
desaparecido; párbulos de las
escuelas, uniformados,
desfilaban ante el féretro;
coros infantiles, de niñas,
entonaban lúgubres cánticos
ante el cadáver; y fuera de la
vieja casona, se advertía con
claridad un pueblo conmovido.
Indudablemente no nos ha
guiado el afecto de amigos, al
concebir estas apreciaciones.
Las virtudes de don Pablo y su
entraña ble e inusitado amor
por su terruño, fueron las
semillas que habrían de producir, ese día lamentable, sus
mejores frutos. Su origen
humildisimo y una envidiable

pos1dón mtelectual, social y
l'ronom1ra. labrada a pulso
durante sus setenta y cinco
años &lt;le existencia; su desprend1m1ento para con sus
conciudadanos siempre que su
intervención y su presencia
eran requeridas; su don de
gentes en fin, fueron las bases
en que se sustenta ahora este
sincero reconocimiento.
Villaseca, el suburbio de
Linares que orgulloso flamea
en el viento el pendón de las
más autenticas tradiciones
folklórieas no1 leñas. conserva
ron l'anño un ¡acalito. enclavado en un predio mu&lt;lesto. en
el que nació don Pablo Salce
unos meses antes de que
feneciera el siglo anterior.
Alh, el fervor popular conserva y cuida una piara
alusiva que ev1denc1a la cuna
del d1stingmdo linarense. Alh.
a su frente, han levantado un
Parque Infanti, en el que, ya
para ahora. se perpetúa su
memoria con ~u nombre. Alh,
donde tradicionalmente se
realizaban -y se realizan.
creo- las tiestas religiosas y
profanas en honor del Señor de
Villas&lt;!t:a.
(Don l'abl•• soha evoearlas
diremlo: •·¡: ,•, 11tt• a nu casa,
tenian lugar en aquellos años
los bailes de los festejos.. De
acuerdo con las costumbres
rle la época, en los que todavía
eran muy -evidentes las dif ¡;1 .•ncias socwles. se orgam1.alJan tres grupos: el de
primera, el de segunda y el de
tercera ; como yo era de la
cuarta, no alcanzaba baile....
así fue que nunca aprendí a
bailar.)
Niño aún, de once años de
edad,
las estrec,heces
económicas de su familia lo
obligaron a abandonar inconclusa, su educación primaria. Entró a trabajar de
mandadero en una botica.
Allí, su entusiasmo, su
tesón, su avidez de nuevos
1Pasa a la Página 12)

Celebran Jornada de Humanidades
de la Universidad Regiomontana

L

a Universidad Regiomontana, presentó su Primer Ciclo de Conferencias de HUMANIDADES, a cargo
de~ Depar~ento de Difusión Cultural, que dirige el Lic.
Gwllermo Sanchez Garay, siendo el Dr. Pedro G. Zorrilla
Martinez el primer conferencista que habló sobre ¿Qué es la
Política? "Significación y Sentido de la Política", el miércoles 12 a las 18:00 horas en el Auditorio Acero del Condominio del mismo nombre. Posteriormente el Dr. Agustín
Basave Fernández del Valle, el viernes 14 a las 21 :.00 horas·
¡resentó su trabajo ¿Qué es el Hombre? "Hacia una
tropología Filosófica Integral" y el Lic. Eduardo Macias
Santos, Rector de la Universidad Regiomontana cerrará el
Primer Ciclo con su trabajo ¿Qué es la Cultura? ,:Impacto de
la Cultura en la Sociedad Contemporánea" el lunes 17 también a las 21 :00 horas en el mismo l~al.

An:

P

DOS MILLONES PARA LA E.I.A.O.

A

SEMANARIO INFORMATIVO Y CULTURAL AUSPICIADO
POR EL PATRONATO UNIVERSITARIO DE NUEVO LEON
Autorizado como correspond1mcia de 2da. Clase en la
Administración de Correos de Monterrey, N.L.
el 16 dé abril de 1951

Domingo 16 de Marzo de 1975
\lonterrey, Nuevo León, México, Año XXIII
.\1orelos 652 Ote. Apdo. 4072 "B"

12

�2

Domingo 16 de Marzo de lt7S

VIDA UNIVERSITARIA

VARGAS LLOSA:

-

Un Narra r y sus Demonios
Por Gustavo Arturo de Alba

•La

~

~

-

El Gobernador del Estado, doctor· Pedro Federáción Mundial de la Salud, organismo
G. Zorrilla Martinez y el Rectr de la UANL que está dispuesto a colaborar en un pr«r
doc~or Luis E. Todd, presidieron es~ grama de Salud Pública que beneficiará al
manana una reunión con funcionarios de la Estado de Nuevo León.

ETAP DE

U

n
programa
de
salud pública que beneficiará ~l Estado de Nuevo 1
León, concretamente en su
e~apa inicial a los municipios
de Guadalupe y Cadereyta
Jiménez, N.L., se puso en
marcha ayer en una rewlión
a la que asistieron el Go,bernador del Estado de Nuevo León, doctor Pedro G.
l.orrilla Martínez; el Rector
de la UANL, doctor Luis E.
Todd; el Secretario de
Servicios Sociales y Culturales del Estado, C.P. AleJandro Belden Azcárraga; el
Jefe de Salubridad en el
Estado doctor José Cavazos
López y los doctores • Jess

LEON
Walker, Beatriz Sheldwin y
Milton P. Shil, de la Federación Mundial de la
Salud, que vinieron invitados
por parte de la Universidad
Autónoma de Nuevo León,
para asesorarlos en la redacción de este proyecto a·
desarrollarse con las demás
Instituciones del Estado.
El objetivo básico de la
reunión, fue establecer los
lineamientos generales para
un plan coordinado de
actividades entre la Federación Mundial de Salud, y
los Servicios Coordinados de
Salud Pública en el Estado y
el Instituto de Protección a
la Infancia para aplicarlos a.

'

un programa integral de
salud en su etapa inicial en
los municipios de Guadalupe
y Cadereyta Jiménez, N.L.
El propósito fundamental
de este proyecto, será establecer un programa de
salud con una relación costo beneficio y la experiencia
con la coordinación de las
tres instituciones en programas conju(!tos que
permita a la Universidad
cumplir con uno de los propósitos de proyección a la comunidad y a los Servicios
Coordinados de Salud,
Pública, extender la cantidad de Servicios de salud
que pueda prestar.

editorial
argen tina
"Fernando García Cambeiro" ha
publicado en su colección de "Estudios ~~tinoamericanos" un ensayo
de la critica Rosa Boldori de Baldussi, bastante interesante, titulado
Vargas Llosa: un harrador.... y ... sus
....demonios.
Siguiendo el método estrucluralista, la estudiosa argentina
nos va descubriendo el mundo novelístico de la ·obra de Mario Vargas
Llosa. El _¡rnálisis excluye el ensayo
que sobre García Márquez realizó el
escritor, al igual que no está su primera serie de cuentos titulada "Los
jefes"
En ensayo se centra sobre las
cinco novelas, que hasta la fecha ha
publicado el autor: "La ciudad y los
perros··, "La Casa Verde" "Los
Cachorros" , "Conversación 'en la
Catedral" y "Pantaleón y las Vi&amp;i.ladoras" .
El libro está dividido en dos
partes fundamentales. En la primera
ra se analizan "Los demonios
personales e históricos" de Vargas
Llosa y en la segunda "los demonios
estructurales y estilisticos".
El análisis de la Boldori nos va
descubriendo en forma metodológica
el ambiente familiar, social y geográfico de la vida personal de Vargas
Llosa y la forma en que lo transfiere a
sus novelas, de lo cual logramos
ubicar históricamente la cronología
de los hechos que nos relata Vargas
Llosa y que comprende desde 1925
hasta la fecha .

Asimismo las etapas de su vida
que más ha matizado en su obra, como son la pubertad y la adolescencia
que vivió en el Perú entre los años
1949 y 1959 y que lo marcaron en los
diversos niveles de su experiencia
personal y política.
El ensayo de la Boldori es interesante, en cuanto que es bastante
·descriptivo en su análisis estructural

y estilístico de 1a obra de Vargas
-Llosa; en que con sumo cuidado n()SI
va aportando diversos datos que nos
permiten ir conociendo la forma como
se gesta y finalmente como nace una
novela, a través de la acumulación
que los diversos elementos que el
autor va recogiendo de aquf y de allá
para terminar por agruparlos y sis:
tematizarlos de manera armónica y
creativa, y llegar a la obra de arte
que es una recreacion de la realidad'.
Pero el análisis falla en cuanto al
expediente personal de Vargas Llosa
pues si encontramos al "narrador" en
el libro de la Boldori los "demonios"
tenemos que ir a buscarlos en los
ensayos del autor peruano titulado
"García Márquez: Historia de un
deicidio" el cual no es mencionado
por la ensayista más que una sola
ocasión, pero que campea de manera
·implícita por el ensayo.
En el ensayo sobre García
Márquez, Vargas Llosa haciendo una
labor de escritor entomatólogo, se fue
metiendo por todos los rincones de la
obra de García Márquez, buscando
por entre los agujeros y las hendiduras, usando lo mismo el detalle
nimio que el grande, para lograr
encontrar al escritor y al hombre
llamado García Márquez, al mismo
-tjempo que ofrecía bastantes dat~
para su expediente personal.

Los

"demonios" son para él:
"Hechos, personas, sueños, mitos,
cuya presencia o cuya ausencia, cuya
vida, o cuya muerte lo enemistaron
con la realidad, se convirtieron en los
materiales de su empresa de reedificación de la realidad, y a los que
tratará simultáneamente de re:
cuperar y exorcizar, con las palabras.
y la fantasía, en el ejercicio de esa vo-.
-cación que nació y se nutre de ellos
disfrazados o idénticos, . omnipresentes o secretos, aparecen y
reaparecen una y otra vez convertidos en "temas"
&lt;EL NACIONAL)

Libros de Filosofía y Letras
E

• ARCILLA
• ALTA ALUMINA
• SILICE
• BASICOS
• AISLANTES
• MORTEROS
• CONCRETOS
• PLASTJCOS

Una lfnta

· ~ -·

completa de

Matrriafrs Refractarios Fabricados
tn nuestra

planta en Monterrey, N. L.

OFICINAS VENTAS MEXICO
Poniente 128 Núm. 672

f,oCL. lnd. Vallejo

Aporrodo 16-234
Tei.fono 5-67-6-4-00

stán circulando en los ámbitos
universitario y cultural del país los dos
primeros cuadernos que edita la Facultad
de Filosofía y Letras de fa úAÑL: ' 1f..a
pintura como lenguaje" del doctor Adolfo
Sánchez Vázquez, profesor de tiempo com,pleto de la Universidad Nacional Autónoma de México, y "La Filosofía de Vasconcelos como Filosofía latinoamericana"
de la doctora Silvia Mijares, profesora de
tiempo completo de nuestra Universidad.
El trabajo del doctor Sánchez Vázquez sé
aplica a resolver la confusión existente aún
en los medios artisticos e intelectuales.
acerca de la pintura no figurativa. Para este
autor, las posibilidades de la pintura no se
agotan en el realismo: "la realidad que la
pintura nos ofrece es una realidad figurada,.
o más exactamente creada; es la manifestación del modo como el hombre se apropia un fragmento de lo real. La figura
pintada es el objeto real apropiado pof el
hombre; testimonia, por tanto, cierto estado
de las relaciones del hombre con lo real".
Sánchez Vázquez es autor de varios textos
fundamentales: "Filosofía de la praxis",
"Estética y marxismo" y "Antología de
textos de es_tética", entre otros.

P

or su parte, la doctora Mijares
analiza en su obra_Jl ya~conc~los filósofo y al pensador comprometido con la lucha
titánica de su pais, primero, y, enseguida, al
pohtico desencantado que,desilu~ionado por

1a decepción, se abandonó al consuelo de la
.metafísica". Los capítulos de este litro son
los siguientes: Introducción, Desarrollo
histórico de las ideas en México, José Vasconcelos: nota biográfica Antecedentes de
la filosofía de Vasconcelos, La raza y el:
espíritu, El monismo estético, Caso y Vuconcelos. UtJa bibliografía sumaria comJ
,plementa al texto.
La doctora Mijares dirige actuahnente la
Preparatoría No.16de la UANL y ha impar•
tido clases durante varios aflos en varlaa
preparatorias y en las facultades clP. Filoso..
fía y Letras y de Odontología. En varias revistas han aparecido colaboraciones suyas
sobre temas filosóficos.
Los libros resei'lados constan de 80
páginas y están ilustrados, res•
pectivamente, por el pintor Armando López
Y por el profesor Alfonso Reyes Aurre-coechea. Fueron disei'lados por el arquitecto
Alfonso Reyes Martinez, jefe del Departamento Editorial de la Facultad de
Filosofía y Letras.
COSTUMBRES
Hay hombres, mucho más numerosos deácllll
que se cree, que juzgan mucho más f
cambiar toda su vida que cualquiera de •
costumbres, y que correrían el riesgo de Ja
muerte antes de reconocer su error.-ANDáB
MAUROIS.

Domingo 16 de Marzo de 1975

3

VIDA UNIVERSITARIA

E

1 Centro de Relaciones Internacionales de la
Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la U.N.A.M.,
ha puesto a disposición de un amplio sector de lP.ctores, de
estudiantes y especialistas, un nuevo número de su ya acre•
ditado medio de difusión, la revista: RELACIONES IN.TERNACIONALES.
La edición número cuatro de este órgano de comunicación que, al margen de su especialidad, afirmamos
ya que está destinado a un amplio sector para su lectura,
destaca de entrada cinco artículos que giran en tomo al tema
de las relaciones internacionales. Más adelante proporciona
en su sección de textos, seis documentos sobre política exterior: dos tratados una declaración, un reglamento, una
acta y un estudio. Finalmente dos resei'las cronológicas sobre
hechos de política exterior mexicana y latinoamericana.
"¿Quim administra las relaciones internacionales en
México?",. Este articulo ha sido concelido por Antonio
Gonzále'z de León quien, en veinte páginas, nos introduce por
entre las atribuciones de los órganos del Estado mexicano
para conducirnos metódicamente por las avenidas de- las
funciones de la administración pública internacional del

Cuestiones
Internacionales
Por Alvaro Cepeda Neri.

pais. Asimismo se ocupa de la implementación de esa administración al resei'lar los instrumentos de que echan mano
los titulares de esos órganos en su acción para la convivencia
con el exterior. El articulo, además de sei'lalar la duplicación
de funciones dentro del órgano total del Estado, va acompai'\ado de un _apéndice, dos organigramas y una bi.·
bliografía que auxilian al lector en los propósitos del autor
del trabajo.
"El reequilibrio latinoamericano de fuerzas", se debe a
Leopoldo González Aguáyo y analiza dentro del esquema

tradicional de fuerzas de dominación, "los intentos de diversos países latinoamericanos, y aún los mismos polos
subcontinentales con ambiciones hegemónicas, por contrarrestar y neutralizar diversas pretensiones de supremac1a".

A

lfredo Romero Castilla, Irena Zea y Raphael Steger Cataoo, incursionan, respectivamente sobre "La reconciliación de las dos Coreas". "La entrada de
Nicaragua en la órbita imperial" y "La posición del Vaticano
en materia de desarrollo económico". Los tres artículos
sólidamente documentados ofrecen una serie de juicios sobre
esos fenómenos que ocurren en el área internacional.
De la parte documental, destaca el denominado:
"Perspectivas de la energía para la década de 1980", que ha
-sido traducido del inglés por el propio personal del Centro de
Relaciones Internacionales.
La r~sta, en suma, contiene todo un material de primerisima 'importancia para estudiantes, investigadores y
para quienes por sus funciones profesionales, se ocupan de
esa dimensión política y social.

COMO OCUPA SU TIEMPO LIBRE EL TRABAJADOR .MEXICANO

La

Comisión número siete, para el estudio de la
jornada del trabajo e integración social y familiar,
efectuada en México, definió el tiempo libre: como las
actividades a las cuales el individuo se entrega con
plena aceptación para descansar, divertirse, acre•centar su información, desarrollar su formación
personal y participar voluntariamente en la sociedad,
después de haber cumplido con sus obligaciones laborales.
Es por ello que la importancia del tiempo libre
radica en su adecuada utilización, que permite superar las capacidades del trabajador, tratando de
establecer el equilibrio del hombre, con su trabajo y -Ia
sociedad.
El Estado, por medio de la Secretaria del Trabajo
y Previsión Social, se ha fijado la responsabilidad de
organizar el tiempo libre de los trabajadores, a su elec
,ción, promoviendo un sano desarrollo de actividades
que superen, capaciten y di viertan al trabajador en su
tiempo libre; con tal motivo se llevó a cabo una enl crecimiento demográfico continúa siendo una
grave amenaza para el .desarrollo equilitradodel país, Y
en particular para alcanzar niveles más altos de bienestar
social, porque en la medida que se mantienen altos índices de
natalidad se ha disminuido la mortalidad infantil, gracias a
los adelantos de la medicina y a la eficacia de la asistencia
que prestan las instituciones oficiales, lo que origina que la
tasa de crecimiento poblacional vaya en aumento.
En esta forma crecen desproporcionadamente los estratos
de población dependiente, es decir, aquellos que por razones
de edad no han ingresado en la fuerza productiva, por lo que
tienen que gravitar económicamente sobre sus familiares.
Esto se pone de relieve en los últimos informes de la Dirección de Bio-estad(stica de la Secretaria de Salubridad y
Asistencia, que revelan que para este ai'lo de 1975 tenemos ~n
el país treintaiseis millones ~ per~onas menor!s de di~ciocho aflos de los cuales tremt.¡l millones setecientas mil
personas co~esponden a edades que fluctúan de uno a
catorce aros.
--Si.por otra parte consideramos que la actual fuerza de
trabajo está formada por cerca de quince millones de personas muchas de las que solamente tienen trabajo estacio~ u ocupación incompleta (sub-ocupación), podremos
darnos cuenta de la carga econóIIlica excesiva que tiene que
soportar cada trabajador.

cuesta que proporcionó datos tan significantes como
los siguientes:
Más de la mitad de los trabajadores pasan los días
sábado y domingo en su hogar en compañia de su
familia . Dentro de las diversiones más comunes se
encuentra el paseo dominical; los lugares más visitados dentro del Distrito 1''ederal y provincia, son el
Bosque de Chapultepec y parques recreativos y la
ciudad de Cuernavaca, respectivamente. Estos paseos se han visto incrementados con Ja implantación
de la semana laboral de cinco días.
Dentro de los espectáculos de más aceptación se
encuentra la asistencia al 1''utbol; cabe mencionar que
en las actividades deportivas no se ha logrado un
desarrollo satisfactorio; asimismo, la asistencia a los
espectáculos proporcionados por el Gobierno son los
menos frecuentados, no obstante que son gratuitos.

produjo, estudiaron entonces los factores. resultando
dos los primordiales para esta causa:
~'alta de recursos económicos, y falta de centros
de información.
El medio informativo mas utilizado en México es
la televisión.
t:1 tiempo libre puede incrementar el desarrollo
profesional y cultural y encauzar los gustos de los
trabajadores a acciones más fructíferas que proporcionen nuevos horizontes, que ese descanso laboral
sea realmente una aportación a su realización personal.
Es responsabilidad de organismos públicos y
privados. crear las condiciones materiales que otorguen a los trabajadores centros recreativos especláculos, cursos dl' capacitación. ele

La organización del tiempo libre no se crea eson la implantación de la semana de cinco días ponláneamenle. es necesaria una acción educativa
·se esperaba un incremento del turismo local que no se que exija la actividad de la comunidad.

e

E

ES URGENTE LA
PLANEACION
FAMILIAR
RománLara

Pero además, los servicios públicos de educación y salu1tridad y asistencia serán notoriamente insuficientes para
atender la demanda que hace la población que por su edad los
necesita, y que en números gruesos se puede calcular en algo
más de treinta y tres millones, ya que los 30,700,000 individuos menores de catorce ai'los, habrá que agregar cuando

menos otros dos millones de jóvenes con edades de los catorce a los dieciocho ai\os, que por estar estudiando o por no
tener oportunidades ocupacionales, necesitan la ayuda de
sus familiares y del estado.

E

.stas cifras significan igualmente una mayor presión sobre la disponibilidad de alimentos, que forzosamente tienen que set' producidos en mayores cantidades
y sobre otros muchos servicios públicos indispensables, lo
que significa que el gobierno y las empresas privadas tendrán que hacer inversiones en la extensión de los mismos, sin
tener oportunidad de promover el establecimiento de nuevas
fuentes de trabajo.
El cuadro presente es dramático, porque ~ignifica miseria,
desocupación, carencias educativas, pero si lo dejamos
correr sin remediarlo, en un futuro próximo el dram.;; se
convertirá en tragedia. Y la única solución estriba en un
esfuerzo solidario por aumentar la productividad de la
economía nacional, y especialmente, en una reducción
consciente de la natalidad, aspecto en que el propio pueblo
está obligado a colaborar, mediante la paternidad responsable, que en último término quiere decir la paternidad resmente los hijos que se puedan cuidar y atender debidamente,
sin procrear seres que puedan ser victimas de la miseria
moral y material.

Visite Cualquiera de las Tiendas

alinas y RoCha

�Domingo 16 de Mano de 1975

r--

00

.
r--

00

o

R

0

•- •
....o
in

00

•
z

o_.w
o

1"'1001'-00N
Slf' ..O O O·a- a-

. .

~

&gt;
-

U)

::, &lt;

-11\

r--

~

iQ

., j
-a

J'4

o

~

w

e(

A

o

00
N

M

&lt;.
w ....o

-u
e(

A

U)

o
U)

W· ~
::,
u
w

e·

z
o
~

8

z

k

~.,

-a

u

•..o

&lt;

td

.

u

z

M

...l

N

(z)

a:

w

~

o

'1.

J

'1.
A
A~

...l

00

&lt;
w

f-4~

.u

ti)

U)

s...l

a:

fzl

a:

~

...l

&lt;
a:

a:

A

'1.

..

--·
--

\~

&lt;

~

w

8z

A

z

o

o

H

u
&lt;
u

N

rt'I ·

u~

.

'1.

u

J

Pablo Salce Arredondo

H

...l

'1.

&lt;
• ~
zw

:e

N

tralogia titulada "Os Guaianas". La última novela,
que llevará el título de Cafaia1 o diabo do povo" ya está
Un artículo titulado "Notas gramaticales sobre el
en la imprenta de la editorial Interlibros para la español chicano·• es una de las principales y más
próxima publicación.
LA GACETA
interesantes colaboraciones de LA REVISTA
La revista JORNAL DE LETRAS, bajo la direc-· BILINGUE, publicación del Colegio de la Ciudad de
"Clarice Lispector en Argentina"
ción de Ely~io Conde está en l~ fase de integración New York, en su número ~. vol. 1 de 1W4. El articulo
nla sección "Comentarios de Libros" de LA GACE- cultural con un equipo de corresponsales en todo el está firmado por el Dr. Anthony Girard Loulno, proTA (Octubre).. Cristina Piña comenta la traducción· Brasil para recoger las noticias literarias y artisticas fesor en la Universidad de Colorado, especialista en
ele la novela brasileña, de Clarice Lispector, "La importantes.
lingiií~ica.
(Barata Ribeiro, 774-Riode Janeiro)
Manzana en la oscuridad" (Sudamericana&gt;. Así coEl editor-jefe de LA REVISTA BILINGUE es el
menta la crítica argentina sobre la obra y su traducprofesor Gary Keller, de City College of Nee York.
LATIN AMERICAN LITERARY REVIEW
ción:
"Literatura reciente"
BROTERIA
·'Ante la impecable traducción, sólo podemos darle
"Nuevo libro de Julien Green"
ste es el título de la revista LALR que publica en inlas gracias a su realizador García Gayo, por perglés artículos sobre literatura hispanoamericana.
eunesse·· es el nuevo libro de Julien Green, estu-.
mitirnos acceder a este libro fundamental más allá
Los
reseñistas de los libros para -LALR son cadiado en ~n articulo de Ribeiro da Silva_para BROdel mero plano literario".
tedráticos y críticos de los más importantes en las TERIA. El artículo es bien presentado y hondo, hace
El director de LA GACETA es Daniel Alberto universidades norteamericanas. En el último número el libro "P~rtir avant le jour" y "Mille chemins outenemos David 1'"'oster, de la Urúversidad de Arizona, verts" parecer muy interesantes.
üessein.
reseñando el libro de Manuel Puig "The Buenos Aires
En las reseñas de libros, l. Ribeiro firma el coAffair"; Gerald Moser, sobre un libro de Elizabeth mentario def recién public'hdo y ya famoso Libro NeTHE LITTLE MAGAZINE
Bishop; Rosa Pallas, sobre "La muerte del monstruo gro "La intervención americana en Chile" que tamcome piedra·· de Laura Antillano y otros más. Los bién recibió traducción al portugués. Buen libro y
"Poetas y editores"
editores de LALR son: Yvette Espinosa Miller, Carlos excelente reseña.
El director de BROTERIA es Luis Arc11er.
En el poema de Joshua Bran de 42 versos titulados Navarro y Edward Duley. LALR es publicada por
"The thin man", el cual parece una historia llena de Carnegie Mellon Universitary.
BARRILETE
elisiones, se entienden perfectamente tres versos:
REVISTA DE ESTUDIOS HISPANICOS
"Nuevo director: Edwin Figueroa Berrlos"
"Una bolsa con poesía revolucionaria"
" Pasando la frontera
Mora bajó el sombre
La REVISTA DE ESTUDIOS HISPANICOS,
La revista BARRILETE, que sit!mpre ha tenido
sobre sus ojos"
publicación del Seminario de Estudios Hispánicos de 'las más originales formas de entrega de poesía,
Thomas Frosh es uno de los mejores poetas de la la Universidad de Puerto Rico en Río Pieras, está consigue ahora un "récord" sobre si misma enviando
circulando en retraso debido a dificultades con la casa a los suscriptores una bolsa llena de publicaciones rerevista. Su poema "Still Life" es precioso.
Es estupenda la traducción de Joachim Neu- impresora y a cambios en la dirección del Seminario. volucionarias: poemas, cuentos, noticas, carteles,
groschel, del poema titulado "Vilna" de Moyshe El nuevo director es el catedrático Edwin Figueroa dibujos, etc. Los directores de BARRILETE son:
Berríos y esperamos que él restablezca pronto la Alberto Costa, Roberto Santoro y Carlos 1-'allño.
Kulbak.
circulación
de la revista.
BARRILETE es publicada en Buenos Aires.
Francis Sullivan, el autor del interesante poema
''Terrible Poem .. es el editor de la revista "New
Orleans" y autor de un libro de poemas titulado
LA SOCIEDAD NUEVOLEONESA DE
ETRANGE F AECES
''Psalms··.
C.W. Truesdale, editor de la revista New Rivers
HISTORIA
"Dadaismo"
Press, de New York, publica un fantástico poema
GEOGRAFIA Y ESTADISTICA, A.C.
titulado "Tigres" .
El número 16 de la revista ETRANGE l&lt;'AECES
El editor de THE LITTLE MAGAZINE es David
PARTICIPA CON PROFUNDO
1co-producción
Estados Unidos-Canadá) está deHartwell.
SENTIMIENTO EL DECESO
dicado al ''Dadaísmo· ' francés y publica autores como
DE SU DISTINGUIDO MIEMBRO
Tristan Tzara, René Char, Artaud, Blaise Ceridrars,
CONJUNTO
Jarry, etc. en excelentes traducciones al inglés por:
Nanos Valoritis, Tony Montagne, David Roeeoberg,
"Nueva obra de Jorge Díaz"
·Stephen La Voie, Richard Morris, PauJ Brown, y
(SU CORRESPONSAL EN LA CD. DJ&lt;:
a revista _c~njunto n.21 (Julio-sep~iembre, 1974) p~- ·muchos otros. Las publicaciones son abundantes y
LINARES, N.L.)
blica la ultima obra de Jorge D1az, en co-autoria llenan 120 páginas de la revista que ofrece una introducción
explanatoria
de
Tony
Montagne.
con Francisco Uriz "Mear contra el viento", para ser
Los editores de ETRANGE 1"AECES son: Tony
montada en televisión. El sub-título de la obra
ACAECIDO EL PASADO DIA 4, Y SE UNE AL
anuncia su tema que es basado en los escándalos de la Montagne y Opal Nations: (Box 3622 Vancouver,
AL DOLOR QUE EMBARGA A SUS FAdescubierta de " Los documentos secretos de la ITT" . Canadá J.
MILIARES
ITT es la lnternational Telephone and Telegraph
TEJIDOS
MONTERREY, N.L., MARZO DE 1975
.Corpora lion, cuyos ejecutivos t1a ejercido gran in"Poetas chicanos"
fluencia en los sucesos de Chile. La obra fue encargaBONEY COLLINS ESPINOSA
da a Jorge Díaz y a Paco Uriz por la televisión de
ntre las mejores publicaciones de TEJIDOS tal vez
PRESIDENTE
·Eslocolmo y fue escrita en 1972.
sea
la
poesía
chicana.
En
el
número
de
Otoño
de
El director de CONJUNTO es el dramaturgo
ISRAEL CAVAZOS GARZA
guatemalteco Manuel Galich, quien prefacia la obra 1974, dos buenos poetas son presentados; Rafael Jesús
González y Juan Gómez Quiñones.
SRIO. VITALICIO
de Jorge Díaz y Paco Uriz.
'' El sudor negro y el sudor verde
lágrimas de vidrio y sangre de moho"
THE HUDSON REVIEW
"La mayor sección de reseñas"
SON VERSOS DE Rafael Jesús González, profesor en
Es impresionante que un sól~ númer~ y vo_lúmen Laney College, de California, que están dedicados a
José Clemente Orozco.
de revista pueda presentar mas de cien hbros
l doctor Eli de Goartari, maestro de la UniversiJuan Gómez-Quiñones es también profesor en
reseñados como en la HUDSON REVIEW vol. XXVII,
dad Nacional Autónoma de México, autor de varios lin.4. La revista mantiene un grupo de buenos críticos, California, Los Angeles y sus lindos versos, bajo el
bros
de Filosofía; Ciencia e Historia de las Ciencias, hizo la
título
'"file
Bailad
of
Billy
Rivera''
están
escritos
en
entre los que podemos citar: Vernon Young, Roger
tresentación
de su nuevo litro "Introducción a la Lógica y
una
mezcla
de
inglés
y
español.
Sale Sonya Rudikoff Hayden Garruth, Charles
Métodos
Científicos",
ante un lleno total en el Auditorio de la
Los
editores
de
TEJIDOS
son
Jaime
Uarío
Cavillo
Mill~rd, etc., y cada 'uno de ellos hace ~ríti~a de
Facultad de Filosofía y Letras de la UANL.
varias docenas de libros, notas cortas. varios titulos y René Cisneros.
El doctor Gortari, ya ha editado varios lilros, entre otros,
en una sola nota, etc. Eso hace que HUDSON la más_
"Lógica
General", Ciencia y Conciencia en México", InLETRAS
FEMENINAS
informativa de las revistas y dueña de la mayor sec-.
troducción
a la Lógica Dialéctica", y ahora está en-nuestra
ción de reseñas entre todas. El editor HUDSON
ciudad
para
impartir un Curso de Maestría, en la División de
"Organo
de
la
Asociación
es Frederick Morgan.
Estudios Superiores de la Facultad de I&lt;' ilosofía y Letras de
de Literatura Femenina Hispánica"
nuestra Máxima Casa de Estudios.
JORNAL DE LETRA
La
primera
edición
de
LETRAS
F
EMENINAS
ha
Aprovechando que al doctor· de Gortari, la Universidad
" Murilo Rubiao y Benito Barreto"
sido proyectada para la primera mitad del año 1975. Nacional Autónoma de México le otorgó 'su año sabático,
Dos escritores mineros son presentados por Je- Serán publicadas obras cortas de creación original nuestra Universidad contará con una Cátedra de alto nivel
ferson Andrade en las páginas del JORNAL_?E ~E- escritas por mujeres !poemas, cuentos, piezas de científicoy con laexposición, abierta a todoslosinteresados,
TRAS: Murilo Rubiao, por ser el autor d~ O Piro- teatro de un acto, etc.) no publicadas anter iormente de los fundamentos de una especialidad en Metodología (el
tecnico zacarias" &lt;Editora Atica) y Bemto Barreto en español o en portugués, artículos académicos sobre curso de Maestría se denomina: Metodología de la Ciencia )
por su "Mutirao para ma tar" (lnterlibros ).
. as1:1ntos r~Iacionados con. literatura ~emenina 11i~- prep_~ ada ~r el do7to: Gor~i y afín a filosofos , mato es el tercero de una teii · pá~ o la l~ g~4~ l~ .1V~&amp;ltfl-e~~~~~$~.,~w~~;~S~1.c~~~~s,,&lt;R1f.?¿~~•..~.1ól~J!!. ~~~-., -~ ... ., ~., &gt;,. ..

E

a:

....0-

bl

f.)

w úl
·u
8...l blU)

~a:

~
a:
o
~
u
w

THE BILIGUAL REVIEW
"Notas sobre el español chicano"

E

a:

U) ~

.... N

o

ot- !!!

~
w

'tt'I

A

:eo :e
e
&lt;C
e-

o
...lo
H

.

w

...l
w

&lt;C

00 O

....

z

::::,

zz
&lt;
bl
NO

~

r--

...l

z

.

O bl

r-- o

•IS

o inglés ).
La editora de LETRAS 1''EMENINAS es la Dra .
Eva Kahiluoto Rudat, catedrática en la Universidad
de Colorado, en Boulder .

Teresinha Alves Pereira
Boomington-lndiana

a:

~

a-

w e

&lt;C

. .

N
:so&lt;
...l

"'"'""'º°'º
C"'I tt'I "' o r- r-ºº
r- o
0 N rt'l O st'
. .. .. - - - "'r-- oo
"'
ON
11\

::::,

e

~

00 N
....

&gt;
w

z

00

"'

5

VIDA UNIVERSITARIA

O.O O N 11\ Slf' O ""4
11\-00ttll'-1'-0""4

00

00 1/\ r-..0 " ' " ' " ' rtl • "' ....

in
11\

,,D ,,D I'- C""I O

00 ,,D

o

..p

l""I N

N O- &lt;1'

o i n .... in00C""IN,,D
Slf' .,.. O ,,D I'- I'- 00 N ·
in I'- N &lt;1' 1'- O N ·

H

~

o
w

ON..OC"'IN--4

........
~

A
A

&lt;
~

11

,,4 ....

s

e,

k- k

U)

w

•"4

•

o

....

td
., &gt;
·a::,&gt;
k

z::::,

...o

z
bl
z
bl

o
M

~

o

.

L

"'-

•

00

"'r--rt'I

-,, _.

o

o

00
00

NÑ

00 00

N

E

El Dr. Eli de GortaTii llate la

E

'

�6

VIDA UNIVER~ITAJUA

ATEISMO
José García Yzaguirre
""Hay ~na a1irmación común a todas las filosofías
personahstas que reclamamos -filosofías cristianas como las . de Kii rk~gaard, Scheler, Marce!, Berdi;ev;
pensamientos agnosticos, como el de Jaspers-, y es Ja de
que la co~du~ta esencial.de un mundo de personas, no es (a
perce_pc1on a1s_lad~ de s1 (cogito) ni la preocupación egot-entnca por s1 mismo, sino la comunicación de las con•
ciencias, la recipro~!dad de las conciencias y, mejor
dicho, la.c_omun11'ac1on de las existencias, la existencia
con d pro¡1mo, la coexistencia. La persona no se opone al
no,otros, que la fundamenta y la nutre sino al ser
1m•sponsable y tiránico"
EMMANUEL MOUNIER
CAPITULO TERCERO
(Continuación)
11

EI

cristiano jamás podrá definirse por el replegarse en s, mismo y por la incomunicabilidad, sino más
bien, en cuanto persona, es la única de todas las realidades
del u~1verso q~e propiamente: es comunicable, que es hacia
el pro¡1mo y aun en el prójimo, hacia el mundo y en el mundo
en cambio d~ ser en si. Como el infante, el adulto se realiza _:,
en su relac1on ~on el prójimo y con las cosas- en el trabajo}
la camaradena, en la amistad, el amor, la acción, la lucha y
no en el en-&lt;:u_anto-a -51. Este hecho, primitivo respecto de
nuestra relac1on con el mundo, lo esclareció Maine de Biran
respecto de la relación con el prójimo. De un inefable valor
~te .hecho golierna s~brenaturalmente ·1as perspectiv~
~nst1anas del personalismo; y dice Mounier, hasta sus
ulbm_as mc1dencias prácticas. La opone al contemporáneo
1_nd1V1duah~mo ego1sta; prohibe le servir dentro de cualquier
lorma contmgente de liberalismo. El hombre persona no es
••I hombre aislado. Es el hombre escogido, llamado, atraído,
rodeado.~ gran penona no es el homlre aislado. Es el hombre escogido, llamado, atraído, rodeado. El gran pecado·
del Occidente Moderno, caldo en el ateísmo, es haberse ale¡ado .pehgros_a~ente ~ esta verdad primera. El per•
sonahsmo cnst1Bno -unica verdadera filosofía católica
actual, para Maine de Biran- no acepta que se Je bloquee
por las ahenac1ones que entrañan el materialismo y el sul&gt;¡etlVlsmo y que desembocan en un mortal ateísmo.

Tras esta digresión filosófica volvamos a la exégesis

•

,;iill!#fSI;~

es

!J cigarru

Kt&amp;, S. S. A. No. 1115iN
AHb- ll!f► O

c_a tran~nacional y la politica imperial del supercapitalismo
tipo feruc10, y el democratismo en eiris del meltlng • pot .
yankee, esa fonna es la que De Maistre calificó de mahometanización de lo cristiano!
Para. el citado Conde italiano José de Maistre, el prot~stanbsmo vuelto sociano, es decir: neg_ada la divinidad
f1S1ca de Cristo, tórnase de hecho un islamismo.
VolV1endo al tema apokalyptico, que en cierto modo, al
exaltar a la Persona• Humano - Divina de Cristo ocúpase a
contrario sensu del mundo del ateísmo, decimo~ que, ciertamente, sólo Dios sabe el día y la hora en que se consumará
la plerutud de Apokalypsis. Unicamente. El sabe cuándo
advendrá la final catástrofe : ¡El esjalológico Armagedón,
Pero, en la Biblia, describense doce signos precursores de tai
evento; hélos aqui:
. 1.-El retorno de una parte de los judíos a Tierra Santa.
,Este hecho ~ ha conswnado ya! ¡Potencialmente inicióee
su conswnac1ón en 1917, para realizarse el 15 de Mayo de
1948! 2.-La generalización, mundialización o universalización. del ateísmo. Atodos nos es patente la carencia
de fe, el resfr10 de la caridad, cristianamente concelida y la
desesper~a de la juventud actual, en buena parte des~ sectores. Adviertese sólo una apariencia de piedad dentro de
una ~eligión que, .al naturalizarse y al materializarse, ha
perdido su misterio. Por eso los jóvenes, y no pocos adultos
de hoy, buscan en la astrología, en la superstición en el
cientwno, en la ~iencia - ficción, en la magia, en el fanatismo, en los pre¡wc1os, en ·e) ocultismo, en la droga, en el
erotówo, en la VIOiencia y en el terrorismo,algo que calme el
:·~ de su . zozolra existencial, su ansiedad de persomficac1ón singular y su inm_anente desespero. 3.-Si es
_cierta la profec1a de San Malaqwas, aproximase la completa
conclusión del poder temporal de la Iglesia, a través del
Estado Vaticano. Entonces la Iglesia tornará ---0 más bien
retornará- a la polreza evangélica y a las catacwnbas'.
Esto no supone el fin del cristianismo sino su absoluta consa,!Jlación e_spiritual, análºga a la de sus primeros tiempos.

4 Hoy

teológico · religiosa. Refiérese Castellani a las cuatro escuelas exgéticas del Apokalypsis, existentes para esclarecer
el auténtico y actual sentido profético del divino mensaje al
hombre· persona que el cristiano, y contenido en el último
libro novotestarnenario, calificado de misterioso. Una de'
ellas remóntase a la era apostólica. Se le designa Escuela
Esjatológica. ¿Por qué esjatológica con j y no escatológica
con c? Porque en el idioma español hay dos palabras morfológicamente parecidas: escatológico con e, que significa
pornográfico: de scatos, griego, cuya significación es excremento; la otra es esjatológica con j, significando noticia
de lo último: de ésjaton, griego, o sea lo último, lo postrero.
Pero ambas palabras con tan diversos contenidos semánticos confúndense hoy en dia por ignoranica o por descwdo tanto en el periodismo como en los diccionarios
cayéndose en aberrante confusión; de manera que confonn~
op!¡erva Castellani resulta asi ser el discípulo lbnado de
Cr1Slo a qwen l!;ste encomendó a su virginal madre Maria un
excrementa! escritor pornográfico. Al abad Joaquín de Flore
débe;ie la inauguración de la llamada Escuela Exegética
Histor1ca, fundada en la autoridad de un texto al!ustiniano al
que referíamos en otro capjtulo. Po!!ulariza Bossuet la
tercera Escuela Exegética Histórica-Restringida, estructurada durante el Repaganlsmo -vulgo Renacimiento-por Madana, Alcázar y Ribera, tres teólogos espafloles y,
desgraciadamente, profanóla Renán. La última es la Aleg_órica; ~si ~am~da por ~ilkenhauser ineptamente: tradlt1ogeschichliche. Esta nace del racionalismo. Alió enrédese
en ella y, a su zaga, ClaudeL

Apokalypsis

4~. .&lt;~ ~ ~ ~ -;.,.,vM.;;'!
C()!'-4 F\\.TqO

Domingo 16 de Mano de 1975

o revelación es un acto extra y supramental del sujeto que en estado o trance de éxtasis de
religante entusiasmo hacia su Creador, recibe de Dios • ~levante-el mensaje profético para que en palalras hwnanas lo
objetive. Asi cwnple la misión del que le es dado el don o
capacidad de develar lo oculto. Santos y teólogos medievales
repiten el aserto definitorio. En ellos Holzhauser, Eyzaguirre,
Vasconcelos y Castellani, robustecen sus opiniones en el
sentido del islamismo es sinónimo de sutil, lrutal y sensual
falsificación simplificada del cristianismo y del judaísmo. Y
si hoy en día existe en el mundo, especialmente entre los
estadounidenses, una forma de religión común naturalizada
y materializada, _una suerte de básica nivelación en el culto a
Mammon y al consabido hedonismo que de él emana, y
moralmente contamina por igual a protestantes católicos
judíos y ateos creyentes en la muerte de Dios, prá~tlcamen~
negadores de la divinidad física de Cristo, cuya religión del
aquí y del ahora, según Nietzsche, preside la acción económiA los comienzos de toda discusión conviene fijar Jo que ha
de quedar fuera de la disputa; y quien la emprenda, antes de
decir lo que se propone probar, ha de decir lo que no desea
probar.-CHESTERTON.

los jóvenes son atraídos por un evanescente hwnani:"11º· Este se funda en, y es propB¡1¡ador de,
m!S3S 1deolog1as negativas de trasfondo naturalista materialista, hedonista y, sotre todo, homodeista. Tales\1eocrac1as han sido elaboradas por falsos profetas y por falsos
doctores despojados, teórica y prácticamente, de Iglesia y de
Estado, de Dios y de Cristo. ¡Son los llamados filósofos de la
destrucción! 5.-Por doquier se ecucba ya en este mundo
hablar y escrilir, diaria e incesantemente, de guerras y de
rumores de guerras, presintiéndose la cercania de la misteriosa abominación de la desolación. 6.-Por toda la redondez
de la Tierra se ha pre_dicado ya el Evangelio. Es hoy la primera vez en la historia hwnana que los medios masivos de
comunicación permiten divul¡¡ar en todos los paises y regi~nes del mundo, la verdadera y única Religión Revelada de
Cr1sf:O. 7.-Sin duda acaecerá, en su porvenir relativamente
i;róximo, !ª conversión de una parte de los judíos, cuando
estos, desi!US1onados por la antirreligiosidad y el sataDlnn•
declarado del Anti-Cristo, que querrá ocupar el sitio de Dios
renegarán de él y se convertirán ¡en loe Instantes mismos•
la Parnsía del Señor! Aunque entonces su conversión será
una . religión renovada estructuralmente, la religioo del
Espmtu, In actn, prometida desde su Ascencioo a los Cielos
por Cristo Resucitado, tras haber sido desclavado 0 por los
últimos romanos, lo~ judios conversos y todos los sincel'OI
c.ristianoa de los últimos dias, de su Cruz .
. 8.-&amp;n ci4!!'\arnente prodigios vaticinados los logros cientificos_1 tecmcos y. los viajes interplanetarios, que temerar1BD1ente están incursionando en las moradas o mansiones etéreas de los espiritus, perturbándolos y atrayéndolos, sobre todo a los malignos, a actuar en la tierra. 9.-La
persecución, por razones eminentemente religiosas a católicas, cristianos y judios, es ya un hecho en más de las dos
tercer~s partes, ~onde reina el ~teísmo. 10.-0m las pocas
excepciones de ngor, sólo de Dios conocidas las nuevas
~neracion~ han caído en el homodelsmo, se sienten
iguales a Dios, motivados por los últimos inventos pues han
adquirido, ¡creyendo ¡ier por virtud propia!, la deriúrgica y
satánica potestad de comandar los elementos y los astros,
~entras subsistan _las limitaciones por Dios impuestas del
Tiempo y del Espacio; y con la Parusia de Cristo, no adven¡;3!1 cielos nuevos y la tierra nueva, en donde por virtud el
Espmtn de Dios, reine la eterna justicia, p¡:r saecula sae-.
culorum.
·
11.-EI inicio de los dolores -mltia dolorem- ya está
presente, originado por naturales cataclismos:' seísmos7
terremotos, maremotos, trombas, tornados, huracanes; además: smoc, contaminaciones, polución, epidemias, hambrunas, recesiones, inflaciones, escaseces carestías
e~riquecimientos ilegítimos, acaparamient~s, muerte~
v10lentas, enfermedades raras y pestes reaparecidas e in·
munes en cuanto a los virus que las ocasionan; y también:
por las armas atónúcas y las pruebas de las mismas, for•
¡adoras aun 'de mu~ciones genéticas. 12.-2Cómo colee·
dividad ya se ha manifestado el AntiCristo, dentro del progresivo mysterium lnqultatls, y está incluso en vlas de
manifestarse como Individual, cuyo lreve reinado, de tres
años y me\lio, acarreará la cesión del SacrHlco Perpétuo, así
como el parlo natural de los hijos, por la mujer liberada de la
maternidad, mediatne la monstruosa artificiosidad de producir los seres hwnanas ¡por series y en probetas!

l)lmlngo 16 de Mano de 1975

Literatura Brasileña

LA BUSIIIIEDA YLA ESPERA E DADOS
Nelly Novaes Coelho
(Universidad de S. Paulo)
Rua Abílio Soares, 353-34
CEP04005
S. Paulo Brasil
Para Vida Universitaria

P

ublicación de las más importantes en 1973, en Bra,
Hilda Hilst vino a reafirmar el alto.
poco común de su autora. Poeta,
drama turga y novelista de extraordinarios recursos
la escritora paulista está entre los raros que trillan u~
ca_mino sui generis_, difícil de encontrar paralelos. Dommada por los mismos impulsos que llevan ciertas
co_mpañer~s de oficio &lt;como Clarice Lispector o
Nehda Pmon, para hablar apenas de mujeres) , a sobrepasar las fronteras de lo concreto y lo corpóreo, y
buscar las realidades en su esencia, a Hilda Hilst la
directriz realista o natµralista jamás atrayó.
¡ ln!c1ando su carrera con la poesía, es en esa área
que, entre 1950 y 1967, Hilda se afirma en los cuadros
de la Literatura Brasileña , como uno de sus hombres
de pr!mera linea. En 67, es atraida por la forma
dramaltca y durante dos años escribe ocho piezas de
teatro que permanecen inéditas en libro, aunque todas
ya hayan sido actuadas por profesionales o por grupos
ahcwnados con gran éxito.
Es en 70, con ~'LUXO-~'LOEMA 2, que Hilda Hilst
entra e_n el dominio_de la ficción . ¿Cuentos? ¿Novelas'?
lnulll mtentar deflrur el género de su ficción. Del
punto de vista de la intriga, cualquier de sus narrativas es absolutamente insignificante. Sus personajes
00 llenen casi ningún contorno definido dentro de la
acción, y esta también es poca o casi inexistente. Pero
es justamente ahi que está lo importante a notar: la
acción narrativa es manifiestamente insignificante y
absurda, lo que un porta es la situación en que se
¡encuentran sus personajes, -criaturas desistentes de
la acción en la praxis, y a quienes restan apenas
palabras, palabras, palabras ...
~ sil, QADOS de
1
111vel
del talento

l

isión poliédrica del mundo y de la condición humana, la ficción de Hilda Hilst es de las obras "difíciles" de comprensión por una primera lectura, pues
el 1runterrumpido y desarticulado flujo verbal que le
da cuerpo resiste a todo y cualquier esfuerzo de com-•
presnsión inqiediata por parte del lector. Auténtica
manifestación de litera tura de "transgresión" ella
tiene la alta virtud que está ausente de la mayolia de
las lecturas "fáciles", o mejor, de aquellas que ofrecen apenas un "divertissement" para llenar las horas
de ocio. Y es esa literatura "transgresora" realmente

Y

y

PLANCHA

LAMINA

7

VIDA UNIVERSITARIA

mundo amputado de acción, donde el nombre es un ser
degradado), la verdad es que la obra de Hilda Hllst,
por sus ralees, es un inequívoco fruto del Nuevo
Mundo, al paso que la de aquellos geniales escritores
revela \Obviamente! l el crespúsculo del Viejo Mundo.

E

n este QADOS, donde Hilda prosigue con su obsesiva interrogación sobre la escritura en sus relaciones con el Hombre y con Dios, encontramos la
misma materia verbal-existencial presente ya en
fLUXO- fLOEMA . pero una nueva espesura parece
adensarla. Inclusive la crispación lrag1burlesca, que
smgulariza el lenguaje de aquellos primeros textos. es
como se l1ubiera adquirido un peso mayor e indefinible. que se siente desde un principio contacto. ~~l
tonJ jocoso-satirico prosigue. La dimensión n11•tafis1ca , antes ineludible, se vuelve ahora más nihda .
" Yo soy aquél que es. el Hombre dice. Yo soy aquel
que no es, digo yo. El desnudo . El lodo partido, parllendo la palabra ...
Como toda ficción realmente smtomzada con los
tiempos que corren, la de Hilda Hilst es, en esencia.
una búsqueda y una espera . Todas las m1crocélulas
que tejen la red de su discurso f1ccional representan,
para cada personaje, la búsqueda o la espera de algo
que sobrepasa las fronteras de la materia o del cog,nocible. " Antes de ser yo: fm otros, miles. Antes de srr
yo. miles para que yo me luciera . ¿Cómo seria el 99\1'1
i.Y el primero'' No adán, el primero de mi. digo . ~;1
prnnero de fibra lrág1I, el primero lleno de vacio. Ita
-~
soprado en el hueco'! Expelió en vez de engmllir'1
- - =-- -Qmtó la desnudei de las palabras e luzo lo contrario:
las s1l1u .
En fin. QADOS \como su antecesor. ~'LUXO
~-LOEMA I es el libro pnsmallco. con mil " llaves" de
lectura . ¿Cuál será la mas importante'! ¿La que
cuestiona las convenciones eshlishcas que crearon la
"1lus1ón novelesca" de la ficción tradicional " y mas.
¡_cuestiona el propio "aclo de contar'"! ¡_La que
denuncia la crisis ético-metafísica de nuestros t1emun serio obstáculo a ser vencido por la inercia normal .pos,cuando se fractura la conc1enc1a íúustica y la
de nuestro pensamiento .... no es menos verdad que sus conc1enc1a mágica redesp1erta·• O ¿la que reposibilidades de lectura dificilmente se agotan.
descubre, a partir de la realidad más vulgar y conEn tamaño pequeño, que hace recordar los bre- creta. el valor mi11co de la mu¡er y del hombre·1 o mas
viarios, este extraño y avasallador QAUOS, cuando ampliamente ¿la que descubre el ambiguo valor del
ajustado correctamente a su onda de emisión, es lec- cuerpo 1mmano·1 -"cuerpo limite" que se d1st1ende
tura q~e dejará de ser "dificil y se revelará una en plenitud o se rodilla, aprisionado, entre fuerzas
osada y sorprendente simila del proceso de juzga- opuestas que lo destrozan . O todavía ¡_la que provoca
miento a que nuestro tiempo somete los valores éticos la quiebra de las fronteras entre lo sagrado y lo proy metafisicos de una cultura en metamorfosis: la fano y llace de la animalidad una via de encuentro con
heredada de nuestros mayores.
la Divinidad'! En esa comente de experiencias,
Inscribiéndose en la linea de un Beckett y un QAUOS llace explotar no solo el erotismo más impúdiIoneso )en lo que toca las relaciones Hombre- co, como también hace impulsos más primarios del
Lenguaje-Degradación de lo llumano), Hilda Hilst es cuerpo, y los afirma como los elementos más vitales.
dueña de un peculiar estilo donde, según parece, la necesarios y irredulibles para el encuentro mtegral
"pasión" que singulariza el humus brasilico es el_ del nombre con su destino.
factor esencial que la distancia de aquellos com,ll:l_ñeros euro~os, -bloqueados por la impasibilidad
or eseelénco de valores que destacamos no se pienemocional y creadores de un mundo donde la esse, entre tanto, que la ficción de Hilda H1lst es una
peranza ya no vive. Aunque presentando múltiples y filosofía que se ofrece como guía al lector. Le¡os de
importantes puntos en común con ellos (como eiertas esto. Lo que su discurso narrativo nos revela es la
opciones estilisticas y princi113lmente la visión de un l&gt;úsqueda de una experiencia fundamental. - una
experiencia alcanzada en su estado larvar, en el
primero balbuceo de una conciencia encorralada
entre el Ministerio de la Muerte. O mejor, entre la
imposibilidad de conocer el enigma de la existencia y
la imposibilidad de su pensar no-existente, cuando al
final todo apunta nitidamente para el nada aportado
por la muerte.
Es debido a ese carácter de búsqueda, de dudas y
contradicciones, que no nos parece justo rotular la
ficción de Hilda Hilst como "metafísica··, sino antes
·como lenguaje de una conciencia, o tal vez como
conciencia de una escritura, - una vez que en ella la
&amp;estión del Ser y la Divinidad está confundida con la
propia cuestión del lenguaje.
Experiencia y expresión; vida y literatura son
la plancha y la lámina de la Cia. Fundidora de Fierro y
fenómenos
que aquí están hundidos. La palabra poéAcero de Monterrey, S A, se fabrica con materia prima de
ticaficcional
no es UNA experiencia, -ella es LA
óptima cahdad. rigurosamente controlada.
experiencia tot,al. Eso es lo que nos confirman los
Cada proceso de su fabricación está sometido al más
avasalladores textos de QADOS.
riguroso control. Se uhhza la maquinaria más moderna:

. . -----_.

P

molino de plancha, equipado con controles automáticos
electrónicos y mohnos continuos de lámina en caliente, con
los cuales se obtienen productos de calibración uniforme
-controlada con aparatos de Rayos X- y desde Juego, mejor
acabado.
la experiencia de más de 65 años en la fabricación de acero,
hacen de la plancha y la lámina de Fundidora, los mejores
productos de su tipo en el mercado nacional.

FUNDIDORA
MONTERREY

xxxx
l.·· Hilda Hilst, Qadós. S. Paulo, Edart !R. Ja-

guaribe No. 47), 1973.
2.-- ldem, Fluxo-Floema. Sao Paulo, Ed. Perspectiva 1Ave. Brigadeiro Luis António No. 3025), 1970.

HABITOS
Sucede con los hábitos arraigados, que siguen
en pie aun después de haber desaparecido las necesidades que los formaron.-CONDILLAC.

�8

VIDA UNIVERSITARIA

E
Alfoaso G6mález
García

E

acaatrtmlome
de
Yilitl por ..... de
ElpaOa, W10 de los 1Uiaa del
grupo, coDIIDicaUvo y culto,
me recomendó que leyera
wia novela de José Ma.
Gironella titulada "Un
de Muertos", otra
basada en la Guerra Civil
espaftola del 16.
Gironella sitúa su interesante relato en un
acontecimiento de gran
trascendencia, mezclando
sus persoanjes de ficción con

Mill6n

~os reales que tomaron parte
unportante y decisiva en el
mismo.
Apunto su gran trascendencia ya que posteriormente se desató la segunda
guerra mundial ,
. . .
wc1ada precisamente por
Alemania, nación que tomó
parte tan importante en el
conflicto espal'lol.
La novela a que aludo es
parte de una trilogía, la
primera ·'Los Cipreses
Creen en Dios", situada
antes de la guerra, la segunda durante ella y de la .
cual hago mención en el

UERTO
primer párrafo, la tercera
"Ha Estallado la Paz"
. de la posguerra. '
periodo
Vienen a ser de esos libros
que una vez empezados no
queremos dejarlos por un
momento, sobre todo si conocemos la provincia espaftola
que a cada rato nos sale al
paso, haciéndonos recordar detalles, monumentos, calles, etc. de los,
lugares conocidos. Cada
rincón de Espafta nos
muestra algo distinto y cada
uno encierra algo bello que
se nos mete hondo en el recuerdo.

A

parte de ser Girone•ella ágil en el relato que
lo hace ameno, cuenta con
una cualidad rara en el
escritor, es imparcial
mostrándonos las miserias y
virtudes de los contendientes, nunca tomando
partido muy dificil sobre todo tratándose de política y
religión, aspectos fundamentales del conflicto.
Lo que vivimos esta época
y que seguimos con interés la
marcha en los acontecimientos, nos resulta más
interesante el relato, pues
éste lo relacionamos· y lo
mezclamos con los infonnes
µ!riodísticos de entonces
con la diferencia de que ei
autor con su arte incomparable nos transporta

PUBLICACIONES
DEL INSTITUTO DE
INVESTIGACIONES .JUIIDICAS
+ L A ~ ~ ~- ~ ; I ~-~; 1917,

.00

+FEpERALl$'AO EN LATINOAMERICA,

.00

~u~~~~TOS CONSTITUCIONALES DE
LA¡COMMONWEALTH, (t) Jor~ Carpizo

.oo

·Ju!a&lt;&gt; DE AMPARO,ArturoGonzálezCosío

~ .oo

l

, LA.DICTADURA CONSTITUCIONAL EN
A~ERiCA LATINA, Diego Valadés
•CQ~$TITUCION Y PROCESO CIVIL EN

s9.oo

.

J

LATINOAM~A, Héctor Fix-Zamudio __..--30.O0
~

-

•EL~N FINANCIERO DEL ,ESTADO _

~~~~~~r~J~/-- --:

Bop1faz
-"- / , /
, TEbRIA GENERAL DEL DERECHO
AQMINISTRATIVO, Miguel Acosta Romero

2~.00

1

L_____
itlaclc¡uiénlos en las LibHPías UnivePsiWias
=IDS"Pgentes SW' 298 -- .
=Av. ChaPKltepeG 408
=.Justo Siena 1a
=zona comePGial ,_u_
además, en las PPiDGipales libPCPÍ~S del D.f. y PPOVinGia

tu mejor amig~ ... iUN LIBROI

r·1
;¡);

DEPARTAMENTO DE DISTRIBUCION
INSURGtNT~S SU:'1 No. 299

TELEFONOS:

MEXICU

11,

DE LIBROS UNIVEAS'TARIOS
5-74-43-36

D. F.

5-74-43-37

5-74~ 3-39

!I

Domingo 16 de Mano de 197S
al lugar de los hechos,
describiéndonos en toda su
magnitud el dramatismo de
la tragedia que vivió el pueblo espaftol durante esos
aftos.
Repito, para los que hemos
tenido la suerte de conocer la
hermosa provincia espaftola,
haber tratado a sus gentes

9

VIDA UNIVERSITARIA

que a cada momento
muest~an su bondad y
cortes1a, el trabajo de
Gironella toma un signi.
ficado especial, su lectura se
saborea dejándonos un gra.to
recuerdo y el deseo de seguir
leyendo su obra que es extensa y sobre todo muy interesante.

¿Hi¡o de Quién?

cultural. De allí pueden empreder camino de AzUáñ.

M

ucho provecho realizarían inspirándose en el ejernpl~que nos dio tan enérgicamente el célebre pensador español, Unarnuno, al exigir el camino de Don
Quijote -no de un loco rematado sino el de un noble
caballero insp.rado en la belleza de Dulcinea. Al re.
conocer su propia alma, al Clúcano (sabiendo quien él
(Chicano: ¿Huérfano o Bastardo?)
mexicanos. Pues, no sólo se habla de compadrería es
- porque ¡sabe quien quiere ser!), tanto corno su
sino más bien de hermandad. Tampoco hemos de limi- hermano,
podrá formarse imagen de sí mismo y su
Por David Hernández Ph. D.
tarnos por ligaduras filiales, ya que, en rigor, es cosa
circunstancia
punto de partida. No antes. Sin este
Profr. de Lenguas
verídica que unas familias se han formado por hijos entendimiento: su
ni
el
ni el Mexicano se conoTEMAS SOCIOLOGICOS
O·Xford, Ohio U.S.A.
nacidos P.Or los dos costados del Río Grande. Sin em- cerán a sí propios -Chicano
aún
peor,
ni el uno ni el otro
bargo, no es este camino legalista que debía guiarnos
UCHCUe habla en estos dias, al menos en E.U.A. (aunque también tiene sus ramas encaradas hacia la realizará su verdadero destino. Pues, el Chicano fue
--~~l_ . C'1icano pero con tanta ambi- verdad y Ja justicia) sino la carretera ética o espiri- engañado por su perseguidor mientras el Mexicano
durante más de un siglo (al no reconocer el abuso ueJ
giiedad que casi ni se entiende el signüicado del vo- t11al.
Tratado.
su tierra y sus hermanos abandonados) se t·a
cablo. Sin embargo, aquí no hablaremos de su raíz
engañado
a sí mismo. Sólo en un esfuerzo bien con
tústórica o etimológica ni tampoco de su procedencia
Claro está que Jas estipulaciones del Tratado han
cerl.ad~
llegarán
a la fruición de la H.aza Cósmica que
popular de estas últimas décadas. Más bien nos in- sido audazmente quebrantarlas por los conquistadores
es
el
propio
destino
de ambos. La concepción de la
teresa "el problema Chicano" tal como existe en este nórdicos, pero Jo que nos interesa al momento es la
idea
no
fue
primordial
en José Vasconcelos sino ya
Lic. Genaro Salinas Quiroga
momento y sus implicaciones para México. Estas evolución del Chicano y su circunstancia. Los mevenía
evolucionando
en
tales pensadores anteriores
implicaciones sociales, económicas culturales xicanos que se quedaron en la tierra conquistada por
s nuestro cordial propósito rendir homenaje ai poJílicas, históricas y éticas tocan a 1~ dos lados d~ una razón u otra al concluirse la Guerra y al mani- como: Bello . Sarmiento, Darío, Rodó y Martí -y
insigne filósofo y ético alemán Max Scheler (1875-19?.8) Jos linderos de la tierra natal y vecina -es decir -Ja festarse el Tratado no dejaron de ser mexicanos o hasta en extranjeros como Walt Whitman que tamen el Centenario de su glorioso nacimiento. A él se debe la "vecina" que bajo ciertas consideraciones podría 's er nacionalistas -ni por razones de Ja Guerra, su ter- bién tocaron este concepto.
¿por dónde podemos empezar para realizar
culminación de la teoría de los valores, que llevó al campo de "propia·•.
minación, el Tratado, ni por el quebrantamiento del estePero,
singular
destino? Hay que conquistar los celos
la Etica, de la Religión y de la Cultura.
El eJeme~to del tiempo siempre relampaguea sus Tratado (lo que significaría Ja nuJificación del mismo
entre
las
facciones
ahora batallando bajo la confusa
Nació en Munich, Alemania, el 22 de agosto de 1875. Cursó aspectos curiosos, mayormente en este caso. Consi- y por tanto la lógica reasunción de Ja Guerra) o el gran
bandera
del
"Chicano
... Formar una clara idea hisla segunda ensei'ianza en su ciudad natal y los estudios de dérese el notorio Tratado Guadalupe Hidalgo de 1848 fraude de Ja tierra natal. En todo caso no se puede deFilosofia en las universidades de Berlín, Heidelberg y Jena, en que entraron los dos territorios esparrancado del jar la cosa en un sencilJo aborto. Se ha concebido al tórica del punto de partida política y sodonde alcanzó el doctorado. Es de las cabezas claras de Rio Grande después de la Guerra entre Jos dos. Por tújo y se )la dado a Ja luz de Ja historia: el Chicano, ciológicamente. Más allá de los inmediatos horizontes
y hay que tener eq cuenta el aspecto económico que
nuestro siglo.
motivos imperialistas los norteños provocaron e hermano legal y espiritual del mexicano. Ya no se debía
respaldar a Jos dos hermanos enajenados. Y ya
Fue maestro de las Universidades de Jena Munich y iniciaron• Ja Guerra, y para evadir la ejecución puede negar su existencia o derecho a vivir. De modo
que
el
chicano le aprovecha al Mexicano dos pasos en
Berlin, así como profesor extraordinario en la de Colonia en CQmpleta de sus obligaciones y las condiciones del que fundamentalmente el Chicano es mexicano -más
1919. Al principio se orientó hacia la doctrina de otro filósofo Tratado testaron unilateralmente el Articulo X. Y precisamente, mexicano engañado, que en muchos la evolución de la Raza, es el primero que debía empealemán distinguido, Rodolfo Euken y después hacia la feno- antes de sec!1rse Ja tinta convenientemente em- casos se ha deJuído asimismo hasta el punto de zar de guía. Pero el guía tiene que sostenerse de los recursos del otro. Pues. al tanto que el Chicano busque
menología de Edmuncki Husserl, el más grande lógico de pezaron a olVIdar y negar el espíritu y la letra del creerse "Anglo-Sagón" o "blanco".
en
su interior t1islórico, el manantial común, el hernuestro tiempo.
contrato, ya gue en E.U.A. _jamás se menciona ·en
Por otro lado, este hermano defraudado se en' Sin salirse del campo fenomenológico, en que siempre libros tústóricos o en el aula; de modo que el es- cuentra en un país extranjero, una tierra extraña, mano debía animar l tal vez con programas a la VISmilitó, orientó su pensamiento filosófico y ético, en un sentido l;utounidense actual ignora el asunto totalmente más enemiga, en que su papel de dueño fue forzosamente TA o P~ACE CORPS norteamericanos, posiblemente
católico , cuya religión profesó. Falleció en la poblacioo ale- allá de la Guerra misma. Por tanto el norteño se consi- cambiado al de siervo, en que es tratado peor que de forma de intercambio cultural) y apoyar al otro y
mana de Franckfort del Main, en 1928, a consecuencia de una dera dueño absoluto de su tierra sin obligación•aJguna brvto en el choque entre las clases y razas. Quiere ser servirse de la experiencia que tiene más íntimo
falla cardíaca, cuando iniciaba sus cursos en dicha Uni- respecto al mexicano desplazado; por el contrario Jo buen ciudadano de E.U.A. sin perder su herencia cvntacto con la cultura anglo sajona (la aproximación
del proceso evolutivo de la H.aza Cósmica ), el eleversidad.
ve más de las veces como salvaje conquistado sin túspana, pero no se Jo permiten; sufre persecución, mento antinómico pero indispensable para la síntesis
He aqw sus principales libros, verdaderos monumentos del derechos ningunos -ni en muchos casos de ser hu- discriminación y hasta la muerte entre Jas manos
saber univeral: "El Formalismo de la Etica" y la "Etica mano.
caprichosas de Jos racistas norteños. AJ buscar sus deseada.
Material de los Valores" (1913-1916); "El Resentimiento en
Por ejemplo, hace tiempo que se han considerado .verdaderas raíces, una identidad propia, el Chicano
e modo que no basta hablar de unidad sin enla Moral" (1912); "Naturaleza y Formas de la Simpatía" los Texas Ranger "the Mexican-Americans" Ku KJux :sirve a dos dueños, a saber: Ja imposición estendimiento de este proceso, sin-la determinación
t1913J; "Sociologia del Saber" (1924), "El Saber y la Cul- Klan"; el legendario Juez Roy Bean, The Law West of ·. tadounidense (circunstancia inmediata) y la herencia de escaparse de estorbosas personalidades egoístas,
tura", t 1926); ·'El Puesto del Hombre en el Cosmos" (1928) y the Pecos", será siempre recordado por el Chicano 11:i.spana. inconscientemente el Chicano en general ni sin echarse en caminodeLa Causa como el ejemplar
otros que en su mayor parte no han sido traducidos en por Ja noción que la justicia frontera "has no law ~ed:. cuenta de Ja dicotomía que lo parte por medio en ~ª~Uero andante que ha modelado Jas letras y arnuestro idioma.
against killing a Mexican". Y se puede justamente tal manera que no encuentra ni paz ni dirección en su mas 1espirituales ) de la cultura hispana. ~I Chicano
agregar el comentario editorial del New York Times, vida cósmira. No extraña encontrarlo en una resigna- tiene que librarse de sus parroquialisrnos y volver a la
obra de Etica que hemos citado, es sin duda la 1921, que "the killing of Mexicans without provocation cion deprirnente, igual que en el caso del Indio indí- fuente de su herencia : la verdadera cultura hispana.
más importante, porque desarrolla una vasta, in- is so common asto pass unnoticed". Más aún, bien no- gena.
~so lograría tanto en su búsqueda de los orígenes de
teligente v orofunda teoría de los valores, una de las más torio es el hecho de que entre 1880--1900 más meesa
cullura, como en su desarrollo contemporáneo, en
acabar gue se conocen. Esto lo hizo porgue consideró gue la xicanos fueron linchados que negros, quienes abundan
fin,
en toda su evolución. Aunque toda forma de enecientemente, con la apariencia de los "revoJuEtica, según sus propias palatras ' 'hunde sus raíces en la en los sangrientos anales foJkJóricos.
señanza
debía empezar en el llogar, este primer paso
ººnarios" , de la taJla de César Chávez, Rodolfo .
teoría del conocimiento y en la teoría de los valores".
11ay
que
darlo en el aula, donde los textos y la persi hablar de la justicia del rapto de Ja tierra me- "Corky'' González y Reyes López Tijerina, ha habido pectiva docente
Como resultado de este estudio general valorativo, llegó a
tienen que apuntar a esos aspectos y
xicana, que tiene hasta sus ardientes críticos lo que podría llamarse un renacimiento, o mejor, un temas en maneras
la conclusión de que los valores de cosas (lógicos y estéticos)
no demagógicas sino pedagógicas.
como la verdad y la belleza, están subordinados a los valores norteamericanos: Abraham Lincoln, James Russell despertar en la consciencia mexicana, es decir, Hay abundantes ejemplos de grandes artistas,
personales o éticos (como el amor, la bondad, la justicia, HoweJl (The Biglow Papers), Henry David Thoreau l 1icana. Hay alusiones a Hidalgo, Juárez y • es- muralistas, músicos, cantantes, bailadores, pensaetc.) El valor de la persona es superior a todo valor de cosas, ("Witness the present Mexican War, the work of co- pecialmente a Zapata, pero no se ha alcanzado aún el dores, poetas, dramaturgos y científicos de renombre
mparativeJy a few individuB¡Js using the standing go- pleno despertamiento. Apenas Hegan las primeras internacional que hanemergidooe México desde la Reorganizaciones y comunidades.
Restauró el pensamiento central que Bias Pascal, acuftó vernment as their tooJ ; for, in the outset, the people sensaciones al cerebro hisoano. Lo aue no se en- volución. La nistoria mexicana está repleta de percon su concepto "ordre du coeur" (orden del corazón) y "lo- would not llave consented to this measure" ); Federick Hende bien todavía es el ¿quién soy? y ¿dónde estoy'? sonalidades de fama desde sus albores.
gique du coeur" (lógica del corazón) y sobre esta base del DougJas l "They have succeeded in robbing Mexico of Porque tan cierto es que el Chicano no se identifica togran filósofo cristtano del siglo XVII edificó su gran edificio her territory, and are rajoicing over their success talmente con el mexicano como es el que residente de
Lo que hace falta inmediatamente es el interés
under the hypocri~caJ pretense of a regard for pea- México no sabe que tiene hijo chicano. El Chicano-- genuino y la tecnología para diseminar el programa
moral.
hermano preso dentro de los confines del elemento educativo para alcanzar tanto al Chicano en su choza
En su obra "Sociología del.Saber", con toda visión sei\aló ce") ; William Henry Channing; Alberto GaJlatin:
anglo-sajón
viene en múltiples formas, valores y como a su contraparte mexicana. La materia debía
antes que nadie los movimientos o actividades que en Alepuntos
de
perspectiva
: hay aquellos que viven bajo el
But admitting, with respect to Mexico, the
mania y en el mundo entero, impiaen el desarrollo de una 1
base práctica de donde puede arrancar el
peso
de
una
resignación
abismal: otros que se han tener
superiority
of
race,
this
conferes
no
superiofilosofía y ciencia auténticas.
"vet1ículo"
igual que la escuela académiconsiderado "asimilados" dentro del marco nor- ca ~n quetmmanista.
rity of rights .... The allegation that
Entre esos movimientos seilaló desde 1924 y con gran
se
pueden
enseñar asignaturas proteamericano (cuando bien pocos han experimentado fesionales y tecnológicas,. no
the subjugation of México would be the means
percepción, las turbas ideológicas que representan los mo- 1
porque no se podría
l.aJ síntesis en verdad); otros aspiran a esa "ideal" inculcar los nuevos valores hay
of enlightening the Mexicans, of improving
vimientos nacionalistas de ese tiempo (fascismo., nacional y
cursos
H.aza
aspiración (aprobados miembros de la clase media ) Cósmica, un programa que revelaríadela la
their social state, and of increasing their
socialismo J que ciegos a la realidad europea y etrips de
mitología
como víctimas inocentes de cerebro bien lavado ; futura , la galería de lléroes contemporáneos y el cómo
imaginarios, cuantQ absolutos apriorismos raciales, obshappiness is but the shallow attempt to dis'
otros de talento pero sin gran oportunidad para lle- abrir caminos en este ·universo moderno dentro del
guise unbounded cupidity and ambition.
curecen en todas las formas el horizonte mundial, que está ¡
varlo a cabo, etcétera.
pidiendo una nueva solidaridad de los pueblos europeos Ydel
Pues bien, hay dos ángulos principales desde marco tlispano. El sistema debía abarcar la vida
Ahora
bien,
trazando
una
línea
esquemática,
nomundo.
(Pasa a la Página 12)
tamos que el Chicano proviene de esos momentos donde puede ver el problema. Primeramente, la
ondenó también, con toda la fuerza de su ge- históricos que lo mantienen en un Limbo, por·así de- atención del público se ha dado al problema casi exnio inmortal, las pretensiones de los dictadores, que se cirlo, porque, aunque se trata de definir al Chicano·en clusivamente desde el punto de vista de los diversos
dicen salvadores de pueblos, egocéntricos, ridículos Y fan· términos políticos, es decir, uno nacido en E .U.A. de Clúcanos. También hay el del hermano residente de
Los líderes de La Causa, que se encuentran
tásticos que sólo desean aumentar su séquito de gente que padres mexicanos, no cabe duda de que esta es- México.
mayorm~nte batallando en los Estados anteriormente
trechez
etimológica
sofoca
al
ser
viviente
de
este
inconscientemente se le someten.
mexicana, exigen Ja unidad de todos los diEn su último libro que escribió meses antes de su muerte fenómeno histórico. ¿Cual, en fin, es su patria verda- tierra
versos
elementos. Pero, ¿cómo será esto posible si
"El Saber y la Cultura", bosquejó una interesante con- dera, y en qué consiste su propio ser? ¿Quién es y nadie sabe
el aspecto que llevará este ente creado por
cepción del hombre, que sin desconocer su enlace con la ·a. dónde va?
la
unidad'
?
Todos tiran por lados opuestos, muchos
FINANCIERA INOUSTRIAL.5.A.
Hay
que
referirse
a
esos
momentos
primordiales
ciencia natural, sei\ala sus atributos específicos: el lenguaje,
motivados
por
Jos
celos,
otros
simplemente
volando
HACf. AMIGOS
que
dan
a
Juz
al
problema
:
Ja
entraña
misma
del
la religión, la ciencia~la sensibilidad moral, el arte, el senpor las nubes. Hay unas voces que dan en el blanco al
timiento jurídico y el progreso histórico.
el Tratado Guadalupe Hidalgo. Aunque un tratado que surgir el cultivo de las artes y costumbres de los
l' \l/lH\1.,¡~"\ 1111\HHIU' \H\/(11
empezó a 'desvancer el mismo momento en que fue
He aquí un bello pensamiento del gran ético alemán: "
Mayas
y
Aztecas.
Pero
no
basta.
Es
imperiosamente
f ~ I ' ¡,, , • ,
\
1 : lfi ~tJ
hombre es el único ser que se coloca, a si ínismo, con su ''COP- formado, que fue abusado y olvidado, es también el preciso entender primero Ja relación entre el Me~ ,1, 1on.1m1enlo Cratu1to
ciencia" frente al mundo. El animal no tiene tal conciendl criterio para el entendimiento del problema, Ja sus- xicano y el Chicano - que es consanguínea, ya que ·1os
tancia
para
la
creación
del
Chicano
y
toda
su
y se limita a tener su mundo circundante. El homtre, e.f 1llf
~rentela, señaladamente, los propiamente Uamados dos 11an partido de la mis!l:la ent~aña lingiiística y
graR .fiesta en r}a tarea univei-sal de Dios",

M

Centenario del natalicio
de Max Scheler
1

E

1

O

·su

N

e

1

R

�Domingo 16 de Marzo de 1975

10

VIDA UNIVERSITARIA..

Domingo 16 de Marzo de 19'11

mn~~¡IDif©[TI]~
PARTICIPE EN EL SORTEO DE LA SIEMBRA CULTURAL DEL 9 DE MAYO

Ofrecen Becas
a la U.A.N.L.

. .DIN C11SL;s~~~:~e~~~;~os
.

2 RISl

l OT A LM t N T E

A M U EB LA

muruco a la Rectoria de ::
la
Universidad Autónoma de
Nuevo León, que los goD A 5, biernos de Italia, Brasil,
· Colombia, Países Bajos,
Gran Bretaila, Suecia, Suíza,
Estados Unidos, Perú y
México, ofrecen a es-·
tudiantes y profesionistas de
la UANL, 17 diferentes es-.
pecialidades que pueden
cursarse a nivel de maestría
y doctorado en los países
antes mencionados.
La Dirección General de
Estudios Superiores de la
Universidad, que preside el
C.P. Jesús Ruiz Guajardo,
Jefe de Becas infonnó que el
programa de becas ofrecidas
a los estudiantes de la
UANL, contempla las siguientes especialidades:
Un curso de Práctica
Instrumental (música de
cámara) en Italia, con una
duración de dos meses a
partir del 'll de junio próximo.
Un
curso
interamericano de Política y
Administración Aduanera",
a celebrarse en Brasil,
durante tres meses a partir
del 2 de junio de este mismo
afto. Un Curso Especial de
Bibliotecas Escolares para
Profesores de Escuelas de
Formación de Maestros, a
impartirse en Colombia
durante cuatro meses a
partir del 4 de agosto.
Un Curso. Sobre Producción Animal en el Trópico, que se impartirá en Deventer, Países Bajos, del
mes de agosto de 1975 a junio
de 1976; un Curso sobre Mecanización Agrícola, que se
celebrará en Deventer en las.
mismas fechas del anterior.

Equipadas.con
Automóvil 1975

25 AUTOMOYILES 1975 Y3,610 GRANDES PREMIOS CON
VALOR DE SEIS MILLONES QE PESOS YÓIEZ AUTOMOYILES 1975
EN SORTEOS PREVIOS DIARIOS

O

tro Curso sobre Administración de Cooperativas Agrícolas, que se
impartirá en Deventer,
Países Bajos del mes de
Agosto de este año a junio del
76. Un curso Internacional
Sobre Entrenamiento de·
Autoridades Locales, a
desarrollarse en los Países
Baj~s, Gran Bretaila y Suecia, durante ocho semanas a
partir del 27 de agosto
próximo.
Otros programas de becas
es para el Vigésimo Tercer

Programa de Estudios de
Postgrado 1975 "Asentamientos Humanos", que se
celebrará en Suiza, del 15 de
julio al primero de agosto, de
este mismo afio. Un Curso de
Planificación de Desarrollo
Turístico, que se celelrará
en México durante cuatro
meses a partir del 11 de
agosto de este mismo afto.
Un curso sobre Estudios
para el Grado de Maestros
en Administración Pública,
con especialización en
Presupuesto Gubernamental", que se celebrará en Estados Unidos,
durante doce meses a partir
del primero de septiemlre
del presente año.
Un Seminario solre ''El
Disefto en la Promoción de
las Exportaciones", que ae
celebrará en Suiza del 10 al
26 de septiembre del
presente afto. Un Seminario
sobre la Organización de
Servicios Nacionales de
Información Comercial que
se impartirá en Suiza del 2al
'll de junio de 1975.
Un Seminario para Instructores en la Promoción de
las Exportaciones a
desarrollarse en Suiza del 30
de junio al 8de agosto de este
mismo año.

F

inalmente, un· Se·
minario sobre Organif.ación y Dirección de los
Servicios de Representación
Comercial en el Extranjero,
que se celebrará en Suiza del
15 de septiembre al 10 de
octubre de este año.
Las solicitudes deberían
presentarse en la División
General de Cooperación
Técnica Internacional de la
Secretaria de Relaciones
Exteriores en Nonoalco,
Primer Piso 12, Tlatelolco,
D.F., o bien en la nueva
Delegación Regional de esta
Secretaria, en esta ciudad, la
cual se encuentra ubicada en
Emilio Carranza número 730
sur de esta -ciudad.
Para mayores informes,
pueden . acudir los interesados al Departamento
de Becas de la Universidad
4utónoma de Nuevo León,
Séptimo Piso de la Torre de
la Rectoría, Ciu~d Uni•
versitaria.

Cambian de Nueva Mesa Directiva H la
Asociación de Universitarias de N.L.

L

CEMENTOS MEXICANOS,S.A ..
MONTERREY

VALLES

TORREON

Tel. 51-51-00

Tel. 2-07-20

Tel.2-52-01

11

VIDA UNIVERSITARIA

a Q.F. Rosa Blanca de Hoyos de Lawrence, preside la nueva Mesa Directiva de la Asociación de
Universitarias de Nuevo León, la toma de protesta se llevó a
cabo el pasado mes de felrero y de inmediato se elaboraron
las actividades que llevarán a cabo las entusiastas 1111·
versitarias de nuestro Estado.
La Vicepresidenta es la doctora Esthela González Butio.
Fue electa Secretaria, la licenciada Luz Maria Salazar; como Tesorera, la Q.F.B., María del Refugio Garza.
·
Como primera voca!~ la doctora Martha Pérez Gil; S.
gundo Vocal la doctora "María Elena Martínez Ortega Y
Tercer Vocal, la Jicenciada Guadalupe Ramirez Viela de
Price.
Las destacadas damas realíiaron una visita a la Ree-toría de nuestra Máxima Casa de Estudios, a fin de dar
conocer sus actividades y de solicitar la colaboración de

manía.

LOS MONSTRUOS SAGRADOS

El doctor Charles Beck y Charles Follen, ambos miem'
lros de la sociedad de los "turn~rs" en Alemania y diestros
gimnastas tuvieron que huir de su país cuando por asuntos
políticos el maestro Jahn fue encarcelado. Primero trataron
de vivir en Suiza, luego en Francia y finalmente emigraron a
América. Llegaron a Nueva York en diciembre de 1824.
---o001----

Eduardo Casan.ova.

E

E

Tierra que
ha aprendido a pensar. Un buen día dejó de caminar en cuatro patas y desculrió que las manos ahora
libres, podían usarse para muchas cosas. Ha llegado a
preguntarse incluso si aprendió a caminar solre las
piernas, erguido, porque las manos podía utilizarlas en
otros menesteres, o si llegó a ese aprovechamiento de
las manos porque babia aprendido a ponerse vertical.
Ese fue, en definitiva el origen del arte, y el arte ha
sido la forma que el homlre ha descubierto de parecerse a los dioses. Crear, inventar, desculrir. Por ese
mismo fenómeno le ha permitido al ser humano el
convertirse en el único animal que tiene conciencia de
su condición de finito. Sé que voy a morir, y esa certeza
condiciona todos mis actos.
Algunos llegan a la conclusión de que nada de lo
que se haga tiene sentido, puesto que alg,ún día desaparecerán sus ojos y ya no se podrán gozar de nada de
lo que existe. Otros, en cambio, se plantean la necesidad
de hacer y hacer cada vez más, para aprovechar el
corto lapso de luz que sus ojos le permiten. Apocalipsis
frente a optimismo.
Para quien está en posicim pasiva el conflicto es
apenas personal, pero para quienes tienen la oportunidad de trascender la cosa es mucho más grave.
Ese es el verdadero gran problema de quienes han
alcanzado alguna posición de poder. Los apocalqticos
sostendrán que no se necesita hacer nada. Total, si
tarde o temprano va a desaparecer todo, no tiene
sentido mejorar lo que va a dejar de ser. En cambio los
optimistas tendrán que razonar justamente lo contrario : si todo va a desaparecer, que sea mejor
mientras dure.
Quizás esa sea la verdadera y espantosa dureza del
poder. Pienso que la fórmula del juramento del funcionario público "Dios y la patria os lo demanden"
pueda convertirse en una Espada de Damocles" Hacer
algo, dejar una huella, o simplemente fracasar . Los
apocalípticos encogerán los homlros. ¿Qué sentido
tiene esforzarse por algo si la maleza y el fuego terminarán por arrasarlo?. En cambio para el optimist¡,
si no actúa en función de un simpie egoísmo, hay una
clara obligación en el acto de aceptar una función
pública; es menester hacer algo, dejar algo, mejorar
lo que existía, porque los que van a recibir los efectos
de esa accim no pueden hacer nada por ellos mismos
ni tienen la posibilidad real de vivir mejor mientras·
exista la luz.

·1 doctor Beck fue el maestro de muchos gimnas-

1 hombre es el único ser de la

E

sa es, entonces, la
verda_!iera razoo del poder. En este día, y en esta Venezuela todo
está por hacerse ..Hay algunas autopistas, hay algunos
edificios y unas cuantas fálricas, pero todo eso puede
volverse polvo aún existiendo todavía luz y vida. Esas
fábricas procesan elementQs que no son nuestros, y
cuando desaparezcan el combustible que las alimenta,
desaparecerán sus productos y los seres humanos quedarán otra vez en la tiniebla absoluta.
A eso quizás se han referido los muchos que han
hablado de la oportunidad histocica que hoy tienen los
venezolanos y la respuesta de los optimistas no pueden
ser otra que la acción, semlrar la cultura, llevar el
conocimiento a todos los rincones para que las fálricas
procesen invenciones de sus propios duelk&gt;s.
Entonces sí tiene sentido el tratar de hacer bibliotecas, talleres, orquestas, escuelas. La cultura
será el verdadero instrumento del desarrollo, porque
cuando la mayoría de los venezolanos sea capaz de
crear e inventar, ya el país no estará entre los dependientes, y habrá valido la pena al trabajar hasta el
agotamiento, el morir de luz, el vivir sin pensar que al
final de todo está la muerte. Los apocalípticos sacudirán las cabezas y sonreirán. Quizás se alegren de
haberse equivocado.
·
REVISTA IMAGEN
CARACAS, VENEZUELA.

DIPLOMACIA

'- al cual se
Un diplomático es un hombre muy honrado
le manda muy lejos a mentir en bien de su país.WO'ITON
DUDA
Piensa bien antes de comenzar; pero cuando has decidido no interpongas la duda.-SALUSTIO.

tas e introdujo la may·oria de los aparatos ideados por
Jahn para sus plazas de gimnastas en Alemania. Los alum
nos de las diversas clases de la Escuela de Rojud Hill
donde el doctor Beck trabajaba como maestro de latín y de
gimnasia tenían clase de ejercicios físicos con duración de
una hora tres veces po'r semana. En el mismo plantel se comenzó a jugar beisbol, hockey y futbol.
~k publicó en inglés una traducción del método de
gimnasia ideado por Jahn, en Ale~ania,' el afio de 1828.
---o001----

ENCANADA Y

ESTADOS UNIDOS
CAPITULO IX

(Estas notas forman pafte de un libro en preparación, dedicado a quienes estudian la Ucenciatura de Organización
Deportiva en la Universidad de Nuevo León).
Por OSCAR F. CASTILLON.
Profesor de Educación Física.

E

n Canadá ·y los Estados Unidos el movimiento
deportivo no empezó a recibir impulso que luego habría
de ser sistemático, sino hasta después del afio 1800.
Históricamente, el Dominio del Canadá fue creado el 1°.
de julio de 1867, cuando fue proclamada la Constitución de
Británico-Norteamericana que estableció un sistema federal
de gobierno para una nación independiente pero afiliada a la
Comunidad Británica. Debido a esta situación política, la
acción deportiva canadiense fue iniciada por los ingleses y
también por los franceses que desde hacía tiempo estaban
establecidos en dicho país. ;
En febrero de 1848 hubo una revolución que creó la Segunda República Francesa; _una revuelta en Italia en contra
de Austria y la dominación del Papa. También se registraron
otras revueltas en Austria, Alemania, Bélgica, y Polonia. En
1849 fueron suprimidos todos los movimientos revolucionarios en Italia y en 1852 Luis Napoleón dio su golpe
de Estado e inició el Segundo Imperio Francés.
Todos esos movimientos políticos motivaron una emigración masiva de miles de europeos que querían vivir en
oaz. La mayoría de ellos se establecieron en los Estados
Unidos que se hallaban en un períódó de· expansión con la"compra del territorio de Luissiana y la adquisición del inmenso
territorio de Texas, Nuevo México, Arizona y California que
México perdió a causa de su fracaso en la guerra cori ese país
en 1847.

M

ientras Beck trabajaba en Roujd Hill, su compaflefO Charles Follen, que también había hallado refugio político en Estados Unidos, ingresó como maestro de
alemán a la Universidad de Harvard en donde a su vez introdujo el sistema gimnástico dt Friederich Ludwig Jahn.
Aunque la gimnasia no era obligatoria, los estudiantes de
Harvard mostraron gran interés y entusiasmo por las ideas
de Follen y en 1826 se inauguró el primer gimnasio público al
estilo alemán, en la ciudad de Boston.
Follen se retiró de Iáeducación física pero luego siguió como maestro de Alemán, Etica e Historia hasta 1835.
Otro impulsor de la gimnasia fue el Saleman Francis
Lleber, quien llegó a Boston en 18'!1 y desde entonces se
encargó del Gimnasio público en dicha ciudad. Su intento de
transplantar el sistema alemán sin alteración alguna fracasó
por completo y no fue sino hasta veinte años después que tal
sistema fue introducido nuevamente. Fue necesario hacerle
algunos cambios para actualizarlo de acuerdo con las ideas
de la juventud norteamericana.
De todos modos, lo que hicieron, la Escuela de Round Hill
y la Universidad de Harvard en la primera mitad del siglo
pasado, sirvió para adaptar la gimnasia en las escuelas secundarias y en las universidades de Yale, Amherst,
Williams, Brown, Charlestown y Bowdoin.
----oOo---

E

n 1828, Catherine F. Beecher, fundó un Seminario Femenil en Hartford, Connectituc y pronto se
convirtió en el instituto más famoso para la educación superior de la mujer. La idea de la maestra Beecher era que la
educación física y moral tenían la misma importancia que la
educación intelectual. Fue ella quien desarrolló un sistema
de calistenia para las mujeres. Su idea era que la mujer
tuviese movimientos graciosos, buena postura y salud
abundante.
La maestra Beecher se retiró del magisterio en 1834 pero
siguió exaltando la importancia de la educación superior
para las muieres. En 1850 escribió un libro titulado "Fisiología y Calistenia".

---oOo---

otros lideres en la educación físicá de los
Estados Unidos fueron el Dr. Benjamín Ruth de Fila~lfia quien en 1870 enfatizaba los trabajos manuales como
sistema de educación física. En el siglo pasado y una buena
parte del presente se crearon las Escuela de Entrenamiento
----oOo--Manual y algunas de ellas todavía funcionan en algunos
n la segunda
mitad del siglo XVIII Estados como planteles de artes y oficios, pero además
las academias de la Nueva Inglaterra habían adoptado tienen modernos métodos de educación física.
algunas de las ideas educativas europeas. En 1743 Benjamín
---oOo----Franklin propuso una serie de ideas relativas a la educación
en Pennsylvania. Entre ellas la de destinar determinado
uando en 1848 miles de alemanes emiperíodo del dia para la práctica de los juegos, la carrera, el
graron a los Estados Unidos. Casi todos ellos se essalto, la lucha y la natación. La academia funda(fa por
Franklin en 1739 fue el principio de la actual Universidad de tablecieron en la mitad septentrional de la nación americana
Pennsylvania. Las ideas de Penstalozzi, Froebel y Fellen- y crearon las sociedades gimnásticas llamadas "Turnberg comenzaron a ponerse en práctica en el sistema educa- vereine". La primera de ellas se fundó en Cincinnati y en setivo de Norteamérica. No obstante, ninguno de los lideres del guida nació otra en Nueva York. Para 1852 había veintidós
magisterio norteamericano, tenía entonces una idea de lo grupos de gimnastas alemanes de los llamados "turners".
Para 1850funcionabaenFiladelfia el"American Turnerbund",
que llegaría a ser la educación física.
Cuando fue creada en 1802, la Academia Militar de West .que organizó su primer festival internacional de gimna.
Point, los ejercicios físicos y militares comenzaron a fonnar· sia en dicha ciudad.·
Cuando en 1860, comenzó la Guerra Civil había ya ciento
parte del currículum de las academias estadounidenses.
cincuenta y dos sociedades de gimnastas alemanes y muchos
de ellos que habían fracasado en su intento de ser libres en
---o001---Alemania, se unieron al ejército del·Norte y pelearon por la
No obstante que como ya se dijo, el mayor impulso a la libertad de los esclavos negros.
Antes de la Guerra Civil se había iniciado el deporte
educación física en Estados Unidos principió después de la
Guerra Civil, cabe sei'lalar que ya en 1823, Charles Beck,. organizado norteamericano en 1839 gracias a Abner DouGeorge Bancroft y Joseph G. Cogswell habían introducido los bleday de Cooperstown, Nueva York quien ideó el "diamanjuegos, el recreo, la gimnasia y los trabajos manuales en la te" para el beisbol y debido a las "cuatro bases" de tan popular deporte, Abber Doubleday le dio el nombre de "base
escuela Round Hill de North Hampton, Massachusetts.
ball".
El primer club de este deporte fue el Knickerbocker de
Beck había sido discípulo de Friederich Ludwig Jahn
creador del sistema nacional de educación física en Ale- Nueva York organizado en 1845.

E

c

�12

VIDA UNIVERSITARIA

00

Domingo 16 de Mano de 1975

oPablo Salce

•

(Viene de la Primera Página)
las_ n_uevas téc~ca~ educativas que permitan en septiembre
prox1mo que rungun estudiante sea rechazado de la Universidad Autónoma de Nuevo León.
La _ceremonia tuvo lugar en el gimnasio de la EIAO, y
estuvieron ¡resentes los estudiantes de dicha escuela su
director, mgeniero Homero Rico Villarreal, y otras' autondades uruversitarias.
El- t;obernador y el Rector presidieron la ceremonia de
incineración de la antigua bande a del plantel. Posteriormente, el doctor Zorrilla, ent1egó una nueva a los
univeristarios.
f,l doctor Todd, agradeció al Gobernador y a los em¡x-csanos camioneros la donación de un camión, lo que
señala que las promesas hechas a los universitarios se CUJQ·
pll'll.

R

especto a la entrega de un cheque por la cantidad de
. Jos millones :l'i4 mil 944 pesos que Zorrilla entregó en su
calida&lt;l de Presidente del Patronato de Beneficio Universitario el Rer~or de la UANL, dijo que serán utilizados
exclusivamente para aumentar las nuevas técnicas educativas que permitan que en septiemlre próximo, tal como ha
sido pohtica del Gobierno del Estado y la Universidad,
rúngún estudiante que toque las puertas de la UANL será rechazado.
Sobre la mcineración de la antigua bandera, el doctQr Luis
E. TO&lt;kl, diJo que ·'los universitarios también somos mexicanos, con más obligaciones que los campesinos y los
obreros, pero con el mismo arraigo de pertenecer a una
patria que tiene historia y tradiciones y salremos defender
en cualauier momento".

¿HUO DE QUIEN ...
(Viene de la Página 9)
cnl~ra del 1,ombre -desde la cuna hasta la tumbasm t•xclwr el juego del nene, la escuela de párvulos,
e: t olegio, •a vida casera o la carrera profesional. Para
todo esto, prec1~0 es encontrar la cabeza que pueda
dmgir y controlar el cuerpo que pueda realizar el
(•x1 lo completo del destino Clucano-Mexicano, cuya
sangre llene color. cultura y sabor de mestizo, quien,
s1 no la salvac1on del mundo del siglo XXI, seguramente será nuestra log1ca alternativa, porque :
Tht• lndian ....has no sense of the Great
Sodt•l\ . lit• is lo&lt;"al in tradition, education,

,iml ambitions. Only the MESTIZO can fully
understand and feel the future of Mexico as
a nation ..... The whitr man is here a
stragt•r ; hi, contribution is accidental and
inddental • &lt;F. Tannenbaum, PEACE BY RE·

CREDITO EDUCATIVO.-El doctor Osear Méndez
'4ápoles, Dírector Ejecutivo Adjunto del Consejo Nacional
Jel CONAFE y Director de Recursos Humanos del Banco de
~téx,co, se entrevistó con el Gobernador doctor Pedro G.
~ m lla Martinez, con el Rector de la UANL, doctor Luis E.
rodd con quienes dialogó sobre los programas de CONAFE y
el Banco de México en beneficio de la educación en nuestro
Estado. En la entrevista, estuvieron presentes también los
hcenc,ados Salvador Escoto, funcionario de CONAFE; el
hc:enc,ado Pablo Licea Alcoza del Banco de México así como
el Delegado Regional en Nuevo León, licenciado Jorge Pedra.za Salinas.

Para
NL

E

l Consejo Nacional de Fomento Educativo, mediante un fondo establecido por el Presidente de la República, licenciado Luis Echeverría, ha dado 10 millones de
pesos de subsidios para el gasto corriente de las escuelas de
educación agrícola de Nuevo León, que son la de Agricultura
del Instituto Tecnológico y la Facultad de Agronomía de la
Universidad Autónoma de Nuevo León.
Al señalar lo anterior, el doctor Osear Méndez Nápoles
Director Ejecutivo del Consejo Nacional de Fomento Educativo en una entrevista que tuvo cor, el Rector de la UANL
Dr. Luis E: Todd, el Gobernador ooctor Pedro 7.orrilla a la
que asistió el licenciado Jorge Pedraza Salinas, Delegado del
CONAFE en Nuevo León.
Hasta la fecha, este fondo, indicó, se ha otorgado a dichas
escuelas aproximadamente diez millones de pesos. A la
Facultad de Agronomía de la UANL se han otorgado subsidios por cinco millones 700 mil pesos.
A la División de Ciencias Agropecuarias del Tecnológico
cuatro millones 200 mil pesos.
Palabras del Gobernador

\01.l'TIO~

MEXICO AFTER 1910).

referirse al sistema de crédito educativo el
bernador doctor Pedro Zorrilla Martinez, dijo que "esto,
A
aparte de abrir todo lo que pudiera faltar en las puertas de
Go-

1

r on todo, esto divagación sólo pretende picar
hgcrarncnte las cost1llas de aquellos quienes piensan y
11a1Jlan smceramente de un mundo más justo, mejor s1
no ideal, quienes llenen el celo para lanzarse de calll•za en el tumulto que es la carne de la vida. Pues, sm
l'I t•mpt•iio \'ital. no 11a~ derecho de quejarse, y el día
, 1ue nos caiga encima una•contammación fatal , una
ho111l&gt;a labricada por una raza "superior" o seamos
,,rrastrado~ aoaJO por t•I inevitable desplome del
1111¡.&gt;cnahsla "Coloso del Norte" - grandemente lo
ll ll'receremos.

portante ac~rvo i:naterial de
documentación histórica, lo
(Viene de la Primera Página) comil tieron en fuente a la
conoc1m1entos, to condujeron cual acudieron a abrevar
d convertirse en un boticario
historiadores propios y ex:
práctico. As1, antes de cum- traños y, final e implir su primer cuarto de siglo portantemente, nos ha legado
de existencia, se es!ableción notables investigaciones
por su cuenta. fundando la Bo- inéditas, sobre su solar naU•!o
tica Morelos que aún subsiste. en particular, y sobre otras
A la par, funda su propia zonas de gran interés para
familia, ahora también estudios futu ros, que e~
ejemplar.
necesario y urge, sacar a la
1
Dos inclinaciones innatas
luz para robustecer el insuyas afloraron para entonces telecto nuevoleonés, y el mecon 1mpetu: esa facilidad xicano....
pasmosa que tuvo para
"La sociedad y el pueblo
versificar, y que a la larga lo linarense ha sufrido una gran
convirtiera en poeta de bien pérdida", oimos decir aquella
ganada fama nacional, y su oscura mañana del velorio.
ineludible afición a la His- ¡Claro! La sociedad de su
toria.
ciudad, pierde a un miembro
Con paciencia franciscana, que llegó a ella, desde los
a medida que sus posibilída- J){'ldai'los más bajos, con las
des económicas se lo fueron manos limpias; y la honró con
permitiendo. el sei'lor Salce sus aportaciones y su
integraba, poco a poco, una presencia. Para el pueblo, ,se
envidiable biblioteca ( "Lle- perdió un eterno compailero
gón a ser una de las b1- siempre dispuesto a la ayudii
bliotecas más importantes del y al consejo, siempre con el
Estado", ha dicho Israel corazón y con los ojos fijos en
Cavazos ). Y en ella, gracias a tos menesterosos y en los
su talento natural, don Pablo •indigentes. Nuestras incur•
se fue nutriendo au- s10nes por los archivos juditodidácticamente, hasta lle- ciales de aquella ciudad, nos
gar a figurar, a la larga, no dieron la oportunidad de
solamente con sus in• descubrir en don Pablo Salce
lervenciones personales en otra faceta de su fructífera
diversos congresos de His- vida, de la que él solía evitar
toria o del Seminario de la que se mencionase: en varias
Cultura Mexicana en varias ocasiones él mismo se consciudades del país, sino tam- tituyó ante las autoridades, en
bién como Maestro Uní- abogado defensor de las
versitario. A su iniciativa y causas de quienes no tenían o
gran promoción, se estableció no podían procurarse quién los
en Linares la Preparatoria defendiera, casi siempre, de
No. 4 de la Universidad Au- evidentes injusticias.
tónoma de Nuevo León, y en
Pero, a pesar de la clara
ella presidió las cátedras de simpatía de sus conciuda•
Historia.
danos lodos, don Pablo Salce,
El día de su sepelio, tuvo quizá el más distinguido entre
·lugar una más de las sesiones aquella ciudadanía, nunca
ordinarias de nuestra Socie- quiso aceptar un puesto
dad Nuevoleonesa de Historia, público importante de elecGeografía y Estadistica. Esa ción popular. El consideraba noche, por sentimiento como Gonzalitos- que la
unánime, fue dedicada a la aceptación de un encargo de
memoria de su ilustre socio esa naturaleza, podría aledesaparecido. Y esa noci,e jarle el afecto de algunos de
también, cada uno de los sus amigos. ¡Para él, la
asistentes a la reunión, fue amistad de sus queridos c~
expresando recuerdos per- terráneos, era lo más imsonales o anécrlotas ''" don portante y lo primero! El
Pablo Salce. Las t•,·oc:ia- reconocimiento y la admiraciones, los sucedidos, se ción de éstos por aquellas
fueron entrelazando con las virtudes, son harto evidentes.
frases, a veces entrecortadas Su nombre lo ha perpetuado
por la emoción, de quienes Linares en una importante
fueron haciendo uso de la calle de la Ciudad, en un
palabra. Pero en el fondo de Parque Infantil -ya lo
todas ellas, se fue haciendo deciamos-, en un Teatro
evidente el saldo más posi- Estudio y en su Museo de
tivo: supo representar con Historia.
dignidad, con decoro, a esta
La pena de sus amigos t~
Agrupación de historiadores dos, ha quedado patente en un
por todos los ámbitos del pais magno crespón de luto que
a donde acudía con ese hemos colocado sobre su
carácter; supo ser amigo y memoria y en la convicción
afectuoso compañero de todos que hemos adquirido en
los que tuvimos la opor- nuestro fuero interno, de
tunidad de tratarlo de cerca; tenerlo siempre presente en
sus conocimientos y su im- nuestros pensamientor
~

las instituciones educativas para todos los que sé merecen y
con su esfuerzo se ganan las facilidades de toda la educación
que quieran, va a permitir diseñar sistemas para el financiamiento completo de la educación en nuestro país y particularmente en Nuevo león.
"Esto dijo el Ejecutivo del Estado, es sumamente importante, porque es un sistema generoso y abierto, verdaderamente revolucionario de la impartición de la educación
en México".

.

•••

TOME

o~- a

Director . GREGORIO SALAZAR LEYVA ; Administrador :

R()BERTO GARCIA GARZA ; Redaccion : SAUL BALDtRAS
PE: NA ; Fotograf1a : ALVARO RIOS LEOS Y ROBERTO
QUIROGA.· Semanario Informativo y Cultural auspi,iado por
el Patronato Universitario de Nuevo León. Autorizacto como
correspondencia de Segunda Clase en la Administración de

Correos de la ciudad de Monterrey, N.L., con fecha 16 de abril
de 19S1 . Oficinas Gene, a les: Morelos 652 Ote. Teléfono 42-JS-68
en Monterrey, N L., México. Los artitulos firmados son de
exclusiva responsabilidad de tos autores.• Toda correspondencia y remisión de fondos deberán hacer~e precisamente a VIDA UNIVERSITARIA.- Impreso en los talleres
de Ofsset de Editora Cronos, S.A:, Avenida Colón 101 Pte., en
Monterrey, N.L., Mé:u co.

z

~~~

:

......._ _....

::
::

::.
:~~~:::......... ;: ·~ ••

~ -.· ••••••••·•·.....·.·.•.•,:,:.•.•,•······...•••••••••• •••• •

•.... •,• :

~~;:;:•·❖·• •.•; . '.❖:•: '. •.❖·•·•,

.

.

�</text>
                  </elementText>
                </elementTextContainer>
              </element>
            </elementContainer>
          </elementSet>
        </elementSetContainer>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="388">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="3317">
                  <text>Vida Universitaria</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="41">
              <name>Description</name>
              <description>An account of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="479018">
                  <text>Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
      <elementContainer>
        <element elementId="102">
          <name>Título Uniforme</name>
          <description/>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442815">
              <text>Vida Universitaria</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="97">
          <name>Año de publicación</name>
          <description>El año cuando se publico</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442817">
              <text>1975</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="53">
          <name>Año</name>
          <description>Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442818">
              <text>23</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="54">
          <name>Número</name>
          <description>Número de la revista</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442819">
              <text>1251</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="98">
          <name>Mes de publicación</name>
          <description>Mes cuando se publicó</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442820">
              <text> Marzo</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="101">
          <name>Día</name>
          <description>Día del mes de la publicación</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442821">
              <text>16</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="100">
          <name>Periodicidad</name>
          <description>La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442822">
              <text>Semanal</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="103">
          <name>Relación OPAC</name>
          <description/>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442838">
              <text>https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&amp;bibId=1751717&amp;biblioteca=0&amp;fb=&amp;fm=&amp;isbn=</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
      </elementContainer>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442816">
                <text>Vida Universitaria, 1975, Año 23, No 1251, Marzo 16</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442823">
                <text>Patronato Universitario de Nuevo León</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="49">
            <name>Subject</name>
            <description>The topic of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442824">
                <text>Universidad Autónoma de Nuevo León</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="442825">
                <text>Publicacones periódicas</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="442826">
                <text>Arte</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="442827">
                <text>Literatura</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="442828">
                <text>Ciencias</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="442829">
                <text>Educación Superior</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442830">
                <text>Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442831">
                <text>Universidad Autónoma de Nuevo León</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442832">
                <text>16/03/1975</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="51">
            <name>Type</name>
            <description>The nature or genre of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442833">
                <text>Periódico</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442834">
                <text>tex/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442835">
                <text>2014033</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="48">
            <name>Source</name>
            <description>A related resource from which the described resource is derived</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442836">
                <text>Fondo Universitario</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442837">
                <text>spa</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="86">
            <name>Spatial Coverage</name>
            <description>Spatial characteristics of the resource.</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442839">
                <text>Monterrey, N.L.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="68">
            <name>Access Rights</name>
            <description>Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies.</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442840">
                <text>Universidad Autónoma de Nuevo León</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="96">
            <name>Rights Holder</name>
            <description>A person or organization owning or managing rights over the resource.</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442841">
                <text>El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
    <tagContainer>
      <tag tagId="10799">
        <name>Brasil</name>
      </tag>
      <tag tagId="19897">
        <name>Educación Física</name>
      </tag>
      <tag tagId="6628">
        <name>Filosofía</name>
      </tag>
      <tag tagId="14446">
        <name>Humanidades</name>
      </tag>
      <tag tagId="325">
        <name>Literatura</name>
      </tag>
      <tag tagId="6961">
        <name>Sociología</name>
      </tag>
    </tagContainer>
  </item>
  <item itemId="16024" public="1" featured="1">
    <fileContainer>
      <file fileId="14073">
        <src>https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/16024/VIDA_UNIVERSITARIA_1975._No._1250._Marzo._0002014025.ocr.pdf</src>
        <authentication>5a250cc90a6469cf63c2fa87782a67ca</authentication>
        <elementSetContainer>
          <elementSet elementSetId="4">
            <name>PDF Text</name>
            <description/>
            <elementContainer>
              <element elementId="56">
                <name>Text</name>
                <description/>
                <elementTextContainer>
                  <elementText elementTextId="463504">
                    <text>Del Informe del Dr.Zorrilla

La UANL Cumple su Alta Misión Educativa
VIDA UNIVERSITARIA, Semanario Cultural e Informativo
que auspicia el H. Patronato Universitario de Nuevo León
recoge con profunda satisfacción la expresión de esfuerzo ;
resolución, que en pro de la UANL consigna el Dr. Zorrilla
Martínez en el II Informe de Trabajo; renglón que presentamos en seguida.
La comunidad· nuévoleonesa debe estár profundamente
orgullosa de nuestra Universidad Autónoma. $u- tradicional
y nuevo prestigio son evidentes, así como su vocación de
permanente diálogo, respetuoso y fructífero, con la
comunidad de la que forma parte.
Durante todo el pasado año y hasta la fecha, las labores
con creciente calidad académica, se desarrollaron en forma
libre y continua dentro de una autonomía plena, vividéi
efectivamente por cada estudiante, maestro y trabajador
universitario, y respetada por todos.
El Consejo UniversitarioJ. donde pllrttcipan efectivamente
más de 80 Consejeros, el «ector, la Junta de Gobierno totalniel1te integrada, y la Comisión de Hacienda con funciones administrativas y financieras, trabajan con el respeto
de los estudiantes porque los órganos citados hacen un gobierno universitario, lleno de respeto también.
Una administración cuyos acuerdos no tienen más interés
que el universitario, fondós públicos que no se emplean sino
para la Universidad, que publica sus estados financieros 'y
acuerdos académicos para que la comunidad los cooozca,
permite que nuestra Institución conceptualmenté se haya
colocado otra vez a la vanguardia.
Se han abierto en el pasado año 13 licenciaturas nuevas, 15

especialidádes de postgrado, 5 preparatorias en.el área rural
y 2 en el área urbana, con una generosa concepción de la
formación académica.
La mística de solidaridad lleva con naturalidad a los
universitarios al servicio social, que la comunidad universitaria se impuso como obligatoria y que se realiza con
gran beneficio popular.
Los sistemas educativos son más abiertos y flexibles la
educación se ha personalizado en varias preparatorias los
egresados y pasantes universitarios vamos con satisfacción
a nuestra Casa a impartir cátedra, a dar cursos o a participar en investigacione.ci Pn 7 Centros aue realizan más de
30 proyectos intinamente vinculados al desarrollo de Nuevo
León.
El Presidente de México ha significado su aprecio y el de la
Nación por nuestra Universidad, autoruando la construcción de un Centro Cultural Universitario que incluye un
Centro de Informática Regional, así como la de múltiples
instalaciones en donde se han invertido, hasta hoy, más de 36
millones de pesos.
El Gobierno del Estado hace lo propio, porque el subsidio
de la Universidad presupuestado en 1974 en 98 millones de
pesos, para el año actual es por 152 millones que estoy seguro
se aprovechará racional e íntegramente, con una clara
conciencia de las limitaciones del Estado y del país y de la
responsabilidad de ser universitario.
El Gobierno, presente en la comisión tripartita para
construcciones ha hecho aportaciones complementarias, así
como el Patronato de Laboratorios y Talleres, el del Pa-

y

)

Dr. Pedro G. Zorrilla Martínez.
trimonio de Beneficio Universitario, y el Pat¡onato Universitario.
La Universidad ha dado oportunidad de ingresar a todos
los que lo solicitan y sus sistemas de evaluación de conocimientos garantizan la capacidad de los que avanzan y
egresan.
A 20 escuelas profesionales, 21 preparatorias, 2
preparatorias técnicas y 3 escuelas terminales técnicas,
asisten 46,350 alwnnos, a los que se añadirán de 12 a 15 mil en
septiembre próximo.
Tiene otorgadas tres mil becas aproximadamente con
(Pasa a la Página 12)

E Luis

n una entrevista que sostuvieron el doctor
E. Todd, Rector de la U.A.N.L., y el licenciado
José López Portillo, Secretario de Hacienda y Crédito
Público, en el local de Tubacero, S.A., la máxima autoridad
de nuestra Casa de Estudios, solicitó que dicha Secretaría
intervenga ante el Banco de México, S.A., para que se
acelere el proceso con el fin de obtener un fideicomiso para
hacer funcionar mejor el sistema de Créditos Educativos en
la UANL.
Señaló el doctor Todd, que desde hace un año, se inició el
trámite con el Banco de México, S.A., y con el Consejo Nacional de Fomento Educativo, para hacer posible el Crédito
mencionado, ya que ello permite abrir realmente las puertas
de la Universidad, a los hljos de los campesinos y otreros.
Hasta la fecha existe un contrato firmado por la Universidad pero no autorizado todavía por el Banco de México y
que limita el programa de crédpo, el cual se inició con fondos
propios de la Universidad porque "consideramos una responsabilidad moral haberlo ofrecido a nuestros estudiantes y
no estar todavía en posibilidad de proporcionarlo totalmente", dijo Todd.
También hlzo saber el doctor Luis E. Todd, al licenciado
López Portillo, que ya se han entregado los primeros cien
títulos de crédito educativo, y que en cuanto esa Secretaria a
su cargo apruebe·el fideicomiso que el Banco de México está
gestionando se podría incrementar la ayuda para hacer
.realidad lo que frecuentemente hemos postulado en forma
verbal: Abrir la Universidad a todos los que deseen ingresar
en ella.

DISCURSO PRONUNCIADO POR EL C. LIC. MARIO
MOYA PALENCIA Secretario de Gobernación en
representación del C. Presidente de la República, en la
Ceremonia del II Informe de Gobierno del C. Gobernador del
Estado de Nuevo León, Dr. Pedro G. Zorrilla Martinez,
Monterrey, N.L. a lo. de marzo de 1975
SEÑOR LICENCIADO PEDRO ZORRILLA MARTINEZ
GOBERNADOR CONSTITUCIONAL DEL ESTADO:
SEÑOR PRESIDENTE DEL HONORABLE CONGRESO
DEL ESTADO:
SEÑOR PRESIDENTE DEL HONORABLE TRIBUNAL
SUPERIOR DE JUSTICIA:
SEÑORES DIPUTADOS:
El Señor Presidente de la República les hace llegar, por mi
conducto, su cordial felicitación al haber concluido un ciclo
administrativo, un año más de trabajo que acusa saldos
altamente favorables. El Segundo Informe de Gobierno que
hemos escuchado, compendia la acción pública y exhibe el
esfuerzo de un pueblo que es sinónimo de dinamismo, competencia y talento para la realización práctica. Recibán, todos
los nuevoleoneses, un saludo de quien, con este motivo les refrenda el sincero reconocimiento a sus elevadas virtudes: su
ami~o, el Presidente Luis Echeverría.
.
, .
PuebloygobiernodeNuevo León 'han recorrido con exito el
(Pasa a la Página 3)

..l

EL RECTOR TODO ENTREVISTA
AL SECRETARIO DE HACIENDA

MENSAJE INTEGRO DEL
LIC. MOYA PALENCIA

1

-

Lic. Mario Moya Palencia

P

t

or su parte, el Secretario de Hacienda y
Crédito Público, licenciado José López Portillo, prometió intervenir ante el Banco de México, para que se haga
posible el sistema de crédito educativo, en la Universidad, lo
más pronto posible, ya que lo anterior, beneficiaría grandemente a los estudiantes de esta Casa de Estudios, principalmente a los hijos de campesinos y obreros que son obviamente los de más escasos recursos económicos.

SEMANARIO INFORMATIVO Y CULTURAt AUSPICIADO
POR EL PATRONATO UNIVERSITARIO DE NUUO LEJN
Autorizado como correspondencia de 2da. Clase en la
Adininistración de Correos de Monterrey, N.L.
el 16 dé abril de 1951

Los Ex Gobernadores de Nuevo León: Lle. Luis M. Farías, de Gobierno del Dr. Pedro G. Zorrllla Martínez. En la misma Domingo 9 de Marzo de 1975
Lic. Raúl Rangel Frías, Lle. Eduardo A. Ellzondo, Lle. fila, el Lic. Leopoldo González Sáenz, Gral. de Div. DEM Monterrey, Nuevo León, México, Año xxm
Eduardo Uvas Villarreal, Lle. Pablo Quiroga, General de Antonio F. Limón Jara, Senador Braullo Fernández Aguirre .Morelos 652 Ote. Apdo. 4072 "B"
División, Bonifacio Salinas Leal, presentes en el 11. Informe y don Enrique Cárdenas González,

1250

�2

VIDA UNIVERSITARIA

Domingo 9 de Mano de 11'1$
·J)omingo 9 de Marzo de 1975

. INTEGRAN CUERPO ASESOR DE LA ESCUELA DE SALUD .PUBLICA
l 'n

una reunión
presidida por el Rector ·
doctor Luis E. Todd Já
Escuela de Salud Púbhca
de Ja Universidad Autónoma de Nuevo León
constituyó el cuerpÓ
asesor, que tendrá como
finalidad coordinar Jas
actividades académicas
docentes y administralivasdel citado plantel,
qu~ _espera a partir del
prox1mo semestre proyec
lar sus enseñanzas a Jas
demás Escuelas Odontológicas del país y de Ja
Latinoamérica.
El cuerpo asesor, ha
quedado constituido por
los directores de las
f acuitades de Medicina,
Enfermería,
Odontología, Trabajo Social,
Escuela de Salud Pública
y la Preparatoria
Técnica Médica de Ja
Universidad.
La reunión estuvo
presidida por eJ doctor
Luis E. Todd; el doctor
Alfredo Pyñeiro, Secretario de la 1'~acultad de
Medicina,
en
representación del doctor
femando OvaUe, Direc
,tor de Medicina y el
Hospital Universitario;
la licenciada Esther
Gallegos, Director de la
1''acultad de Enfermería
y Obstetricia; el doctor
Miguel García, Director
de la facultad de
Odontología y eJ Biólogo
Efraín Montes, Director
de la Escuela y Prepar ato ria Técnica
Médica de la Facultad de
Enfermería.
Asimismo, estuvieron
el doctor Rodrigo González Pérez, Director de
la Escuela de Salud
Pública y el Secretario de
la misma, el doctor
Raymundo Benevides.

determinar los recursos
humanos en Salud para la
preparación de especialistas a través de Ja
Escuela de Salud
Pública; Ja utilización de
los alumnos de Ja

maestría, para hacer sus
prácticas de docencia,
dentro de Jas Instituciones representadas,
además de formular un
pian general para la
coordinación de Jas ac-

11 jueves pasado el el Rector Todd, jugó
Rector de Ja U.A.N.L., basquetbol y sostuvo un
doctor Luis E. Todd, diálogo fructífero.
inauguró el Gimnasio de
la Escuela ndustrial
Por otra parte, se in"Alvaro Obregón".
formó a los estudiantes,
Rodeado por nu- ·que el miércoles de la
merosos estudiantes y 'próxima semana, el Gomaestros de ese plantel, ~rnador de! Estado, doc

,tor Pedro G. ZorriJla
Martínez, les hará entre~a de un Camión para
facilitar las tareas de
Servicio Social que en
beneficio de la comunidad realizan estudiantes de esa Preparatoria.

,l
la misma manera varias damas que colaboran en las labores del Instituto de Protección a la Infancia en Nuevo León y para
los cuales el Gobernador Dr. Zorrilla
Martínez agradeció profundamente la
ayuda y apoyo que han brindado a su señora

esposa.

PEERLESS TISA S. A.
PONE A LAS ORDENES DEL PUBLIOO EN GENtRAl
SU "10DERNO

-M~NSAJE•••

HISTORIA DE LAS
PROVI CIAS

(Viene de la Primera Página)

Dr. Manuel José Forero,
de la Academia Colombiana de Historia.
Bogotá, Colombia.
Para VIDA UNIVERSITARIA

n reciente entrega de la importante publicación periódica titulada Vida Universitaria,
he leído con aplauso una tesis orientada hacia la
conservación de los anales de las provincias. Lo
dicho allí para la nación mexicana puede y debe
decirse para cada uno de los países hispanoamericanos.

E

Visita el Rector Luis E. Todd la Escuela
Industrial 11 Alvaro Obregón"

La señora Conchita Velasco de Zorrilla, la
Lic. Marcela lbáñez de Moya Palencia, la
señora Maria Emilia Mackey de Farfas, la
señora Elena Vlllarreal de González Sáenz
en la gráfica, atienden la lectura del ri
Entre los propósitos . Informe del doctor Zorrilla Martínez. Así de

inmediatos se dijo, será

tividades de servicio social, que el Consejo
Universitario autorizó
para los maestros y'
proyección social del
personal docente del área
Bio-médica.

3

VIDA UNIVERSITARIA

No es conveniente Q~e sólo haY.a preocupación y acción por los hechos y los hombres
de las capJ tales y. de Jas ciudades mayores.
También las ciudades menores habrán de estudiar, relatar, analizar y aplaudir lo que direci'
.lamente les concierne y atañe. Si la patria pudo
formarse como un todo, se debió esto al esfuerzo·
de todas las partes de su corazón y sus entrañas.
Si la República pudo erigirse, eUo fue posible
porque los hijos de su entendimiento se esforzaron y sacrificaron para conseguirlo y lograrlo.
Con motivo del Segundo Encuentro de Historiadores de Provincia habló sobre el asunto el
excelentísimo licenciado Echeverría, Presidente
de la República Mexicana. En esta ha habido
siempre interés hacia la protección de sus
tesoros históricos, sus archivos, sus edificios, sus
templos, sus tradiciones peculiares. No se forman los sentimientos de la niñez y de la juventud, en cuanto a la patria, si se descuidan tan
altos valores.
En Colombia, como en México, es preciso
insistir todos los días en esto del pasado. Sin el
·pasado glorioso no hubiera sido posible el
·presente esforzado, no será posible el porvenir
·excelso. Si Méxtco ha ocupado puesto importante
en Ja América civilizada por Jos varones de
España, ello se ha debido a su tenacidad en la defensa de su personalidad nacional. La contribución de la cultura cristiana a la cultura de
los pueblos nuevos del Viejo Mundo, es riqueza
esencial, tesoro magnífico. Y México ha sabido
también insistir en los valores aborígenes,
puesto que por momentos se aprecian más vigorosamente sus dones estupendos.
LA provincia no ha de ser mirada como algo
menor, como algo desvalido y frágil. La pro-·
vincia debe ser tenida en cuenta como cifra sig
nificativa de un todo digno de admiración y de
respeto. Si todas y cada una de las provincias de
América no hubieran puesto su acción en ·la
balanza de Ja República, esta no habria podido
existir.
Los concurrentes al Segundo Encuentro, tal
como ha sido enumerados oor Vida Universitaria,
expusieron allí sus ideas, presentaron sus iniciativa~, esbozaron sus planes para el futuro. Lo he-:
cho en México habrá de ser imitado por ios hijos,
de Bolívar, de San Martín, de· O'Higgins, de
Santacruz, y Espejo, de Manuel José Arce, de
Artigas...en fin, por Jos hombres que atienden
hoy al ser y al existir de nuestras repúblicas.
Provincia es noble término de la lengua.
Provincia es fina expresión del idioma común.
Hay que atender a sus tesoros para que el todo de·
la patria sea cada vez más rico, más alto y más
fecundo. De esa fecundidad saldrán muchos
bienes de calidad imperecedera _y eterna.

Duelo por D. Pablo Salce
on Pablo Salce Arredondo, historiador y poe&amp;I.
falleció
O este lunes en su natal Linares, N.L..
constituyendo su sepelio, una nota de dolor

Y sel-

timiento por sus virtudes y caracterfsticas de h•
bre bueno y ejemplar, luchador entusiasta por 11
creación de la Preparatoria en esa provincia, dutaliltV'ª
la administración de Gobierno de Don José S. r
vaneo.
VIDA UNIVERSITARIA, hizo llegar a los deudll
del estimado desaparecido su honda pena y su pésal#
sentido, pidiendo para ellos la resignación divina • •
dolor

Japso anual que hoy concluye. Quedan constancias de ·sus,
tanciales avances mate~ales y culturales. Nuevamente han
demostrado aptitud para mantener vigente el lema q"e
cal1.&amp; su escudo local: "Siempre Ascendiento ".
Un informe de Gobierno es confiuencia, momento de llegada, de balande, de ponderación de logros, pero es, a un
.tiempo, punto de partida, inicio de un nuevo ciclo en la
proyección dinámica del hombre hacia el porvenir. También
ocasión propicia para situarse en la coyuntura que se vive,
.para reflexionar sobre la ruta que se tiene al frente.
La Nación está inmersa en un prllCeso de aceleración del
cambio bajo el impulso de un Presidente revolucionario, leal
en todos sus actos al mandato que le confirió el puelio. Desde
el primer día de su gestión, denunció las tendencias conservadoras que a la sombra de an largo periodo de estabilidad se habían enquistado en nuestro movimiento
mellando su eficacia e incluso, hacien&lt;k&gt; peligrar su continuidad. A partir de entonces inició una reforma integral
que alcan1.a ya a todos los factores de la estructura social.
Nuevas instituciones, nuevas normas, nuevas actitudes
ban adecuado los Principios originales a nuestro momento
histórico. Se han corregido desviaciones. Rectificado el
rumbo, con nuevos bríos que nacen de la confian1.a
mayoritaria en que la dirección es la correcta, México
avan1.a.
Hemos podido reencontrar la esencia de muchos de
nuestros valores, y el sentido de la acción que estos animan,
porque.se dio cauce al pen~iento crítico. Una revolución
que se anquilosa se rutiniza, :pierde su basepopular, su vigo,
y se aleja de sus metas. La praxis requiere de la critica que
revela errores y de la imaginación que pemúte salvarlos,
para no detener la marcha.
Ese espíritu de reconsideració franca, en el diálogo con to.
dos los sectores, ha hecho resaltar serias contradicciones.de
la sociedad global. Marginalismos, discriminaciones, rezagos han salido a la luz, no _con el fin de angustiarnos, sino
para desechar falsas salidas y diseftar mejores soluciones.
Soslayar problemas es el camino .más-corto para la det
composición social. Confrontarlos para una vez desentraflados, actuar sobre su origen y consecuencias, es la única
via para la superación nacional.
Auspiciar el reconocimiento de la realidad, con sus.limitaciones y carencias y alentar, desde los puestos de mando,
el debate público, es un compromiso que requiere de una
Invariable determinación revolucionaria.
Ei encubrimiento solo favorece a quienes se·benefician del
-Jtdo:,de cosas. El problema soterrado no desaparece, ni
~de;: merament~:se oculta a quienes no lo 5Ufren; su
ahálisis, seguido de la acción, fortalece en cambio la confian1.a en la capacidad del hómbre para inducir el curso de la
historia.
.
Así, a la necesidad 1u~tisfecha de habitación popular se
responde con un nuevo mecanismo que la está aliviando; la
denuncia de la disminución del poder adquisitivo de las
masas, produjo una reforma que permite el ajuste del
salario para garantizar su remuneratividad; el seflala.miento de limitaciones a la plena incorporación de la mujer a
la visa social originó varias reformas constitucion~es y legales que acelerará este proceso; el planteamiento de las
repercusiones de la explosión demográfica, fue seguido de
.una nueva ley de población y el derecho a 111 planeación familiar con respeto a la dignidad humana fue elevado a rango
de garantía fundamental en nuestra Carta Magna; . el
agravamiento de atraso del campesino originó nuevo~ ins•trumentos jurídicos para la regularización de la tierra, para
el rescate de las zonas áridas, la unificación del crédito
agrícola y una adecuación fiscal que per;mite ya encauzar al
campo cuantiosos recursos bajo Wl8 nueva filosofía del
desarrollo; a la creciente modernización del país, se res.pondió con una reforma política que no sólo regula la particioación cívica. sino aue la propicia, el federalismo activo
se vio coronado con el nacimiento de dos nuevos Estados; el
:problema de la contaminación ecológica ha sioo eQfrentado;
·1a revelación de un orden mundial injusto condujo a una
pasionada brega en todos los .foros· internacionales que
culminó en la aprobación de la Carta de Deberes y Derechos
Económicos de los Estados.

'

Jr,,,,:--Aspecto parcial en la ceremoala en que el Dr. Zorrilla Senador Braullo Fernández Aguirre y don Enrique
Martínez, rindió el II Informe de 111 gestión admfnls- Cárdenas González, Gobernador de Tamaullpas, esta

·trativa y política, al frente, el ex Gobernador de CoabaDa, ceremoala tuvo lugar en el Cinema Río declarado recinto
oficial por el B. Coagreso del Estado de Nuevo León.
la justicia: subordinación de fa propiedad privada al ·interés centro industrial sobresaliente. Grande y recomcida es su
colectivo; derogación del principio del enriquecimiento aportación al país, pero igualme¡;ite grande es su resindividualista ilimitado) reali1.ación de objetivos humanis- ponsabilidad hacia _el resto de sus compatriotas.
Su progreso singular es la conjunción de dos esfuerzos: el
tas mediante una legislación social; negación 'de todo prelocal•
y el federal. Ustedes han trabajado con empeflo y
juicio y discriminación; confian1.a en el hombre como ente
creador; creencia en el progreso, en el cambio, no como eficacia, cierto, pero la federación les ha aportado estímulos
automatismo sino como resultado de la acción; fe en la fundamentales para su crecimiento. Mediante una política
ciencia y la tecñologia como factores de liberación; sofi. ,de asignación de recursos se ha fund_ad~ una vas~ _in:daridad internacional, soberanía y autodeterminación ae 10:s fraestructura que pennite su ~esenvolvuruento; la política·
.fiscal y crediticia .auspició su industrialimción mediante
pueblos.
Estos son los principios que el Presidente Echeverría subsidios, exenciones y facilidades de crédito; la política
concreta todos los dias en obras y actos de gobierno. Son los arancelaria les aseguró un mercado para sus productos.
Aporta Nuevo León una estimación del 6 por cientQ err el
derpartido histórico del progreso.
El cambio que se propugna está anclado en nuestra pura ,total de lo que recaba la Federación por concept(I de hnideología nacionalista y revolucionari~, en la más limpia 1puestos, pero·a su vez, ha visto crecer en el últinuf quinquenio en casi cinco veces la participación que recibe el
ortodoxía constitucional.
En los debates de 1917 se recalcó que se trataba de Estado de los impuestos federales. Asimismo, -conejecutar una revolución social cuyo corolario sería una trariámente a lo que suele afinnarse- gran parte de los,
transformación en todos los órdenes; que la democracia que .recursos con que se cuenta por la vía fiscal, han regresado a
se instauraba era el gobierno de la sociedad por las clases la entidad y a la región con repercusiones favorables en
_populares,·para beneficio de las mismas; que habira que forma de inversión al fomento industrial, al bienestar social,
enfrentarse a los desequilibrios de todo orden, subrayándose a los transportes y comunicaciones, al desarrollo
el agrario y el industrial, para establecer el bienestar agropecuario r rural. La inversión federal au~o~za~. ha
general; que buscaban elevar al tr~bajador y legislar para crecido en casi tres veces durante la actual adrmmstrac1ón.
El apoyo que han recibido está fundado en .b filosofía _'l
que todos los mexicanos fuesen hombres litres dotados de
objetivos sociales del Gobierno Federal y e~rimaestrategia
'-independtlncia económica.
De esos;ropósitos vehementes nacieron los artículos 3o. de crecimiento que ha de ser invariablemente CómparUdo.
27,123,131~ que concertados con las garantías individuales y Son un polo de desarrollo, su función como tal es n~ _solo
la definición de una est, uctura política y social dan senuao prosperar en lo interno, lo que es perfectamente legitimo,
sino expander los béneficios al resto dE:l país.
al quehacer de la nación me~cana.
El cometido del empresario no se agota en el cum¿Quién puede dudar que la pólítica del Presidente Eche- plimiento desahogado de obligaciones sociales que el puel:io
verría, que dialoga sin eufemismos con las clases prole-- ·consagró en nuestras leyes. Es también su respollSJlbilidad.
tarias, que remueve para buscar la necesidad insatisfecha y :impedir que una tendencia industrialista genere ~ria ~'erradicarla, que transfonna en todos los órdenes, no esté. ·lado de los muros de sus fábricas o mantenga una ecom1Dl3•
inspirada tlD ~l pensamiento de los legisladores de Queré- -de contrastes entre el campo y la ciudad.
Es su responsabili~ impulsar la política de cam~.º para
taro? ¿Quién puede seriamente pretender.que no está finca-·
da en las fuentes nacionales y nacionalistas de nuestra vida? contribuir por todos los medios a elevar ·el ,nivel de vida del
¿Quién puede sugerir que mientras exista un mexicano al conjunto nacional, -no como una obligación emergente, sino
margen del bienestar, la revolución practique el disimulo, la como llano acatamiento de un mandato constitucional' que
rige a todos los sectores.
0&gt;mplicidad del silencio, o la pasividad complaciente?
Pero ad~más, .óponerse al cambio seria militar contra su
Solamente podrán hacerlo quienes están por la apropia•
ción ilimitada de la rique1.a. ouienes medren en el trarli- propia causa. La paz social solo existe ~n la justicia dis-.
cionalismo, quienes crean por conven_iencia en la-~esig~- tribuitiva, pret~der usufructuar los resultados del progreso
dad quienes disfracen intereses egoistas en ese liber~is~ en el exclusivo ·benetlcio de un sector, es romper la unidad
mo ;béial, y todos éstos, en México son muy_po ms, aqui, el nacional ·y la estabilidad política.
En México existe un lugar y definidas responsabilidades
La crítica ha sido complementada con la acción. La social, y todos éstos, en México son muy pocos, aquí, el
P.81'
ª cada uno de los sectores que componen nuestro sistema
consenso
está
con
la
democracia
social,
política
y
económitransformación anunciada está en· marcha confomie a los
'planteamientos del pueblo mismo que ha recuperado la voz. ca. Ya lo dijo el seflor Presidente hace sólo unos dias. M~xico üe economía mixta: el público, el privado y el social.
Las libertades individuales de que disfrutamos, no pue~n
Las masas han reafirmado sus ligas con un gobernante que sigue fiel a su proyecto histórico; el nacionalismo renegar
las libertades colectivas, para el florecimiento de.
_
v
olucionario
que
radica
en
la
expresión
práctica
de
las
liest'Ucha para orientar, que atiende para dirigir, que combertades humanas, y por eso no queremos dict~duras plu-. ambas, es precise que se conjuguen en la síntesis de la
prende para actuar.
.
democracia social. El empresario mexicano debe tener
Esta es la coyuntura que vive México. En ella se ha forma- tocráticas ni dictaauras burocráticas.
Y ai\adió que en nuestro país está delineada una "alian1.a siempre presente que su condición de e~st~cia es diedi~~
do una sólida alian1.a popular que milit'a por la promoción
sostenida del cambio, por el enfrenlamiento de las viejas y 'de clases con un objetivo específico; el cambio social en la toda su imaginación, su talento organu.at1vo, su audacur
de las nuevas contradicciones. Frente a esta coalición de libertad y el pro~eso económico soberano y distribuitivo". promocional, su visión económica para laborar: por W1a
y esa alian1.a de.be corrobor:arse cotidianamente. El me- comunidad nacional en la que no existan ni desig~dades ni.
av~ce. se ha gestado su antítesis, la oposición al motabolismo
de la vida social demanda de una permanente re- explotación, sino equidad en el disfrute material y cultural.
vimiento, y así como la acción transformadora se ha desPor eso es clara la miopía de quienes con fines aparen'flexión
acerca
de medios y fines, de un ejercicio constante
plegado al interipr y al exterior, la resistencia al cambio
JlOr cada una de las clases que la integran, precisamente, de temente perfeccionistas, tratan de crear una atmósfera &lt;k
conoce los mismos ámbitos de procedencia.
.
desconfianza hacia la acción revolucionaria, a su política
No es momento por tanto de indefinición o agazapamiento; Ja conciencia critica que opera en el plano nacional.
social
y educativa, o al estilo pers~ de gobernar. Al haPor
lo
pronto,
pese
a
los
avances
incuestionables,
no
o se está por la transformación o se está en ront,ra. Loa
ll'incipios que sustentan Quienes 'milltari en Ja. alialm hemos curµplido con plenitud las metas . a que nos com- cerlo, atentan en realidad contra las únicas fuerzas capaces
popular son claros y precisos. Democracia política; igijaldad promete la'tonstitución. Nadie puede por tanto pretender de resolver los problemas del país y defender las libertades
,de que gozamos. La unidad nl¡lcionalista es prerrequisit~ en
económica y social asentada en el postulado ·de libertad y haber hecho su·parte cuando falta tanto por hacer.
,la fonnación del México que deseamos para nuestros hijos:
Mont~rrey,
está
orgullosa
capital
nuevoleonesa,
que
dignidad de todos los hombres; economía mixta para la re-·
(Pasa a la Página 5)
ag~pa
al
75
po~
cte,11~,o
.de
la
población
del
Estado,
es
un
~ción de la:pr~ucción y la distribución en la bUSQJJeda-de

�4

VIDA UNIVERSITARIA

Domingo 9 de Marzo de 1975

LOPEZ BELLO, ALFONSO, Análisis compara~ivo de las Leyes Orgánicas de las universidades mexicanas. México: Secretaria de
Educación Pública, 1974, 286 pp.

ordenamientos diversos en materia de educaci;
superior y en lo particular el análisis de las Leyes
Orgánicas.

E'. · lA
E ·t,·A :

,

,UC;A

CIO'N·

OH

comunes a las Leyes Universitarias como la decfaración de ser organismo descentralizado, objetivos
universitairos, autonomía universitaria, estructura
académica, integración de la universidad, órganos de
·gobierno, participación estudiantil, docente y de
empleados relaciones entre la universidad y su personal docente, de investigación y administrativo,
constitución y fuentes del patrimonio y los privilegios
especiales.
En la parte 111 se realizó el estudio de cada universidad, mediante la aplicación de modelos de
análisis para captar información sobre aspectos comunes.
En la parte IV fueron procesados los datos obtenidOB.
a través de un estudio comparativo, intercruzando la
información de las Leyes Universitarias para la
formulación de un modelo general.
Al estudio comparativo se le agregaron los da'°8
históricos de cada universidad para tener antecedentes de evolución experimentada en sus normas
reguladoras supremas; para concluir, se ofrece una.
:gráfica sobre la dinámica jurídica de·la universidad,
mexicana.
La importancia de este análisis radica, como lo
señala el autor, en que por primera vez se analiza en
detalle cada ley orgánica, además de que se cuenta
con un examen compendidado, instrumento in-_
formativo sobre la naturaleza jurídica universitaria.

.'

1

TEMAS SOCIOLOGICOS

Documentos Agrarios de la Revolución
E

de las uerras, sino también a los pobres que carezcan
de estos elementos, el Estado creará o fomentará un
Banco Agrícola que hará a los agricultores pobres
préstamos con poco rédito y redimibles a plazos.
En el "Plan de San Luis", expedido en la Ciudad·
·de San Luis Potosí, S.L.P., por don Francisco· I.
Madero, sobre este problema se etpresa : Abusando
de la Ley de Terrenos Baldíos, numerosos propietarios, en su mayoría indígenas, han sido despojados de sus terrenos por acuerdo de la Secretaría
de Fomento, o por fallos de los Tribunales de la República. Es justicia restituir a sus antiguos poseedores
los terrenos de que se les despojó de un modo· tan
arbitrario'' ....
En el "Plan de Texcoco" expedido por el Sr. Lic.
Andrés Molina Enríquez, con fecha 23 de agosto de
1911, en su carácter de candidato al Gobierno del
Estado de México, se establece un programa para la
solución del problema agrario de dicha Entidad,
expresando que si bien la Revolución ·se había consumado con el propósito del mejoramiento de las condi_ciones económicas del pueblo, trastornadas por ·el
ensanchamiento de la propiedad territorial de los
latifundistas.

1 planteamiento y resolución del problema
agrario de México, consistente en una injusta distribución de la tierra, aparece en la mayor parte de
Planes y Documentos Políticos de la Revolución.
Así, en el programa del Partido Liberal y Manifiesto a la Nación expedido por la Junta Organizadora
del mismo, en Saint Louis, Missouri (Estados Unidos)
con fecha primero de julio de 1,906 y donde aparece
como Presidente, Ricardo ·Flores Magón Vice
Presidente, Juan Sarabia y Secretario, nuestro coterráneo Profr. Antonio l. Villarreal, sobre el problema agrario se expresa :
Art. 34.- Los dueños de Jas tierras están obligados
a hacer productivas todas las que posean; cualquier
extensión de terreno que el poseedor deje improductiva, la recobrará el Estado y la empleará
conforme a los Artículos siguiente:
Art. 35.-- A los mexicanos residentes en el extranjero que lo soliciten, los repatriará el Gobierno,
pagándoles los gastos de viaje y les proporcionará
tierras para su cultivo.
Art. 36.- El Estado dará tierras a quienquiera que
lo solicite, sin más condición que dedicarlas a Ja producción agrícola, y no venderlas. Se fijará la exel propio "Plan de Texcoco", se declara de
tensión máxima de terreno que el Estado pueda ceder
utilidad
pública, la expropiación parcial de todas las
a una persona.
fincas
rurales,
cuya extensión superficial exceda de
Art. 37.- Para que este benefic~o no sqlo apro2,000
hectáreas
y se concede acción popular para ·el
veche a los pocos que tengan elementos para el cultivo
denuncio de las fincas que deban ser expropiadas y el
denunciante tendrá derecho a escoger, la parte que
mejor Je convenga.
En el célebre "Plan de Ayala" expedido por el
Gral. Emiliano Zapata en el Estado de Morelos con fecha 25 de noviembre de 1911, textualmente se establece:
Art. 6º. - Como parte adicional del plan que in-.
vocamos, -hacemos constar: que los terrenos, montes
y aguas que hayan usurpado los hacendados, ·científicos o caciques a la sombra de la justicia venal,
,entrarán el posesión de esos bienes inmuebles, desde·
luego, los pueblos o ciudadanos que tengan sus títulos .
correspondientes, de los cuales han sido despojados
-por mala fe de nuestros opresores, manteniendo-a todo
·tranc~, con las armas en las manos, la ~encionada
posesión y los usurpadores que se consideren con
.derecho a ellos, lo deducirán ante los tribunales especiales que se establezcan al triunfo de la revolución.
Art. 7º. -- En virtud de que la inmensa mayoría de
que los pueblos y ciudadanos _mexic~nos, no son_ más
dueños que del terreno que pisan, sm poder meJorar
en nada su condición social ni J,?Oder dedicarse a la
industria o a la agricultura, por estar monopolizada en
unas cuantas manos, las tierras, montes y aguas; por
esta causa se expropiarán previa indemtúzación, de 1a
tercera parte de estos monopolios a los propietarios
11

En

FINANCIERA GENERAL
DE MONTERREY, S. A.
Institución Financiera
y Fiduciaria

•

Monterrey, N. l. ·

1

MENSA.JE(Yiene de la Págiaa 3)

. - Seis maestros, re, cibieron Constancias por
haber tomado parte en
importantes Cursos de
Actualizacioo para docentes,
que fue promovido por la
Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Autoooma de Nuevo León, en
coordinacioo con el Instituto
Nacional de Antropología e
Historia.
El acto se desarrolló en
el Auditorio de la Facultad
citada y dichas constancias
fueron entregadas a los
maestros: erando Benavides Vázquez, Elvia
Hernández de Ruiz Roberto
Villanueva, Fernando
Murrieta, Roberto García
Hernández y Bernardo
Flores F.

n terminología y metodología -que 111re de la necesidad ydueí\o de su destino.
El sector obrero de Nuevo León tiene también una dilaE
comprende la. parte 11-, se tocan los temas de
1investigación
metodológica y sus fases y los aspectos· :tada responsabilidad. Su función no es sólo operar las:

atribuciones conferidas mediante el otorgamiento de
una personalidad que, para realizar sus actividades,
las leyes sancionan e instrumenta.
Surge, de la consideración anterior, la necesidad de
llegar a un conocimiento de la naturaleza jurídica de
la Universidad para entender y comprender en qué
medida permite ésta el cumplimiento de sus más
importantes objetivos.
Existe, pues esta naturaleza juridica de la Universidad, misma que puede observarse operando en la
vida social, externa o internamente, como una comunidad capaz de derechos y obligaciones, regulando
y orientando la conducta individual e institucional de
sus miembros.
El Análisis·Comparativo pretende estudiar las ins- r
tituciones de educación superior desde el punto de
vista normativo legal, con énfasis especial en las
Leyes Orgánicas. A éstas se les da el calificativo de •
•
·, , 1
Leyes Fundamentales de las Universidades, en tanto .
_.lat.lllMIIMIPEDJo.,IUldlllMII .
que constituyen u organizan a éstas como cor- · ·
' - - ~·
~ · - - - _. '
poraciones públioas, organismos descentralizados del cultura.
Estado, dotados de personalidad juridica, y paEn la introducción -Parte 1- se aborda el tema de
trimonio propio, para atender el servicio de la educa- la naturaleza jurídica de la universidad y el marco
'ción superior mediante la impartición de la docencia, constitucional y legal, con referencias concretas a la
la promoción de la investigación y la difusión de la Constitución de 1917, la Ley Federal de Educación,

Lic. Genaro Salinas Quiroga.

5

VIDA UNIVERSITARIA

.1

Federico Valle Rodríguez
a Universidad, ente en el mundo de
la cultura, realiza sus funciones docentes, acadéL
micas e investigativas, gracias a que goza de ciertas

l)olDillgo 9 de Marzo de 1975

de ellos, a fin de que los pueblos y ciudadanos de
México, obtengan ejidos, colonias, fondos legales para
pueblos o campos de sembradura o de labor y ~e mejorare en todo y para todo, la falta·de prosperidad y
bienestar de los mexicanos.
Art. 8º.-- Los hacendados, científicos o caciques
que se opongan directa o indirectamente al presente.
plan se nacionalizarán sus bienes y las dos terceras
partes que a ellos corresponden, ~e destinar~n para
indemnizaciones de guerra, pensl&lt;'nes de vmdas y
huérfanos de las víctimas que sucumben en las luchas del presente Plan.
La primera repartición de tierras en la República
se efectuó en la Ciudad de Matamoros, Tamps, el dia 6
de agosto de 1913 por el Gral. Lucio Blanco quien comandaba las fuerzas constitucionalistas que lo
apoyaron. Se expresa en e~ Ac~ q1:1e con tal motivo se,
levantó que la inmediata distribución de terrenos a lal
clases desheredadas del país, es la única base firme
sobre la que podía cimentarse la futura prosperidad J
grandeza de la Patria.

CEMENTOS DEL NORTE

s. A.

Fabricante de los Acreditados
Cementos
I

11

y

SIDERURCICO
Ave, Independencia Ott. 1150
Apartado Númi 14
·
Tel6fono 7$-72-50

MONTERREY, N.
MEXICO

L.

máquinas y producir riqueza, constituye por encima de todo
la avanzada de la revolución social. Su conciencia de clase es
la piedra de toque del movimient~ reivindicador para. ellos y
P8!'ª tantos marginados que aspll'an a obtener el mvel de
vida de los propios trabajadores.
.
Las conquistas aqw alcanzadas son parte_mseparabl~ de la
batalla que han librado como fuerza _nacional orgamzada,,
Jl't!sente en sindicatos, e'! confederaciones, actuanoo en la:
capital de la República y en todos los centros fa.
triles grandes y pequeí\os.
Los' intereses del obrero son los mismos en toda la vastedad de nuestro territorio. Los trabajadores de Nuevo ~n
deben militar con su clase, sumarse a 1~ e~~rzos C?al~gaoos en ello reside su poder. El provmcialISmo -sindical
conduce al debilitamiento ~e su acción.
.
Mueven la planta industrial ?e Monteri:ey reci~ manos
que provienen de todos los confines del pais especialmente
de pequefia, ·comunidades y de zon~~ rura~es. E.ste P!oletariado tiene entonces origen y vocacion nacional y nacional
ba de ser su acción revolucionaria.
y si el empresario nacionalista, el _trabajador, la clase,~edia·progresista y el campesino se alían en torno al proposito
de instaurar la democracia integral; y si cada uno de estos
sectores t\ene definidas responsabilidades, el go~rnante,
que ha sido elegido para coordinar esta empresa, tiene ante
si la singular tarea de capt~ la.orientación ~ la base, Pal'.a
wia vez conjugadas las aspiraciones, conducll' el todo hacia
el interés general. . .
.
. .
Esta operac.ión de smtesIS debe realizarse sigwendo los
llincioios que norman la actividad pública y apegánoos_e a la
filosofía social aue legiiiina al poder. Pero debe realizarse
también, conforme al estilo que_ corresponde a la naturaleza
democrática del gobierno mexicano.
, .
.
Ese es el estilo que ha puesto en pract~c~ el Jefe del
Ejecutivo y que han recibido con beneplacito todos los
grupos del país. Ese es el estilo que h~brá ~e preval~cer en
todos los niveles de gobierno, porqúe conocidas sus virtudes
esclarecedoras, es ya una exigencia popul~..
y esos son los principios y fines del pode~ pubhco y e~ es el
estilo que ha descrito en las priineras ~ brillant~s págm~ de
su Informe el Gobernador Pedro Zorrilla Martmez. Invita a
los sectores a una confrontación con ellos mismos, a una
examen sincero que lleve a todos ~os nue~~E!?neses al coloquio amable, a la reflexión colectiva, al JUl~i_o sere~o Pal'.ª
redoblar la responsabilidad social y con~ih~ el m~eres
propio con el general a fin de arribar ~ obJe~ivo comun de
dignificar y hacer más justa a esta recia sociedad d~ ,homlres libres. Ese es el sentido del diálogo, esa es la funcion del
gobernante.
SERORAS Y SEÑORES:
Me ha sido personalmen~e !11UY grato y h&lt;&gt;'~?Sº el que el
para
sostener hoy este diálogo con ustedes. Al digno gobernante Y
al labori0&amp;.o pueblo de Nuevo León, les entrego el saludo Y1~
solidaridad del Jefe de las Instituciones Nacionales. El esta
cierto de la·lealtad y de la responsabili?ad patriótica ~~n las
que ha trabajado el ciudadano a q~en ustedes eli~ieron
como coordinador de los esfuerzos estatales, Ysu eq_uipo de
colaboradores. Sabe también de la vasta obra ~terial a todos los niveles que se resefta en el sustancial 1,11forme que
acabamos de escuchar, pero, sobre todo,_ de los esfu~rzos que
el poder público de esta comunidad realiza para orient~ los
rumbos de Nuevo León hacia un deSél;frollo ~ás ~leno YJu~to,
y hacia una participación más amolla y solidaria en la vida
nacional.
.
l
Está cierto de que en una comunidad comoleJa y e~ p ena
transición como ésta, en que tantos valores tangibles e
intangibles se están recreando continuamente, la ~bra ae1
gobierno no sólo requiere de una probada entrega, sino. de la
colaboración sincera y decidida de to~as las fue!zas sociales,
y ,"lel apoyo altruista•a la gestión del ~ien ~olechvo. To~os los
mexicanos, sea cual sea nuestra ubicación_ en la sociedad,
tenemos una tarea inaplazable que cum~lll': fortalecer la
unidad nacional, comentar ~l pac!o qu~ hg~ a l~s. sectores
pr'ogresistas, fomentar los vmculo~ que nos ide~tifican. Sólo
unidos en lo esencial, como ha dicho el Presidente Eche_verría, seremos capaces de resistU: los embates internos_ Y
los problemas que vienen del extenor. Podrei::nos tener di~crepancias secundarias, pero no podemos ru: debemos ~sentir en la necesidad de conservar y acrecentar las libertades políticas, conquistar la independencia económica y
desarrollarnos con. justicia.
Ningún esfuerzo debe ser escatiinado. Todos aquellos que
hoy se realizan para contribuir al bienestru: de las ma~orias
o aliviar.la miseria y el dolor, con un espmtu de apasionadv
servicio social, deben ser también altamente ponderados.
Por ello, expresamos nu~stro resp~tuoso y afectuoso
reconocimiento a la obra social que realiza en Nuevo León la
seftora Concepción Velasco de Zorrilla. Ella sigue el _ejemplo
nacional de Dofta Maria Esther Zuno de Echevema.
Decía de Nuevo León su ilustre paisano Alfonso Reyes, en
inolvidable discurso que "su población conserva la lrújula .
porque ha hecho ya del ' deber una cost~tr"
e .
Les exhorto a que todos si~amos e~ h~bito provec~oso. A
.que. con el esfuerzo patriótico y solidarw de cada día, nos
acostumbramos a cumplir con nuestros deberes de me-

OBRAS EDITADAS POR LA U.N.A.M..__
~.
/ ~ - - - ,~
.....
.,

·~

1~

1 seftor Presidente de la Repubhca me haya ~onusionado

/

:S-~
/,/

■

investigación histórica
en libros universitarios

J•itoi puhltt.tt"" f't(JI l.1' UNAM /u, , 11 ,le•, ,,.

tf"flf't t'H ,t•M,•,1t u

rl""""""
.•,.• k1\

.,..¡,.,,°' lw,14
,,__,np,,, Ph•h1.,..----

~-'""

d,.-

■ LOS MEXICAS,PRIMEROS PASOS HACIA EL l~PEí-&lt;10
de Clalldio Nigel
precio 150.00

■ HOMBRE•DIOS, RELIGION Y POLITICA EN EL MUNDO NAHUATI.
de Alfredo López Auatin
p·reclo t 50.00

■ S~BASTIAN

VIZCAINO Y LA EXPANSION ESPAÑOLA tN
EL OCEANO ~ACIFICO 1!580-1640
~ MichMI Matt1e1
pr•cio t !10.00

■ DE TEOTIHUACAN A LOS AZTECAS
• Mig11el León•Portilla

precio

tu~oo

■ HISTORIOGRAFIA SOBRE EL IMPE~IO DE MAJ(IM!LIANO
de Martln Quirarte
precio te&amp; 00
■ HISTORIA DE LA 84.J~CALll"ORNIA

1850• 1880
precio t 30.00
/1, lib&lt;"i.u Unlvtt1,1Wil'. C,w J,t.t,11 lnsur~nlr, Su, Na. 199

de Adriin ValacUt
a,dquib"'-&gt;• t'tl

tu mejor =go

-~~~ LIBROI!I

F) CEPARTAMENTO DE OISTRIBUCION· DE LIBROS UNIVERSITARIOS
'}J' INSURGENTES SUR No. 299 . TELEFONOS: 5·74-43-36 5-74-43-37 6-7~38
. .
MEXICO n. ·o.F.

�---------------1

9
5

ler. GR'AN SO

o

ANIVE

9 DE MAY 1975
HOMENAJE A
RECIT

25 AÑOS SIRVlENDO
A LA EDUCACION
------------------------

25

'R

TRE LO Mf..JO
SELECCIONADO El:MO MUNDIAL
oMOVIL
DEL AU1

coRADAS, EQUIPADAS CON
ENIE ANIUEBLAD:iu~~NIOVIL 1915
TOTALMtOS ELECTRICOS
APARA

C OMO ATRACTIVO
ESPECIAL DE

~

$125.?° BOLETO

10.

AUTOMOVILES

~

1975

EN SORTEOS PREVIOS
Y COLATERALES

1

Y/-. EST ANA LA VENTA EN_ TOMBOLAS Y CASETAS, LAS OFICINAS
DEL PATRONATO UNIVERS/1 ARIO·

Y MUY PRONTO EN LA RESIDENCIA DE VALLE DE SANTA ENGRA·
C/A

1
1
1
1
1

1
1
1
1

�8

Domingo 9 de Mano de 19'15

VIDA UNIVERSITARIA

ciales Diferidos
JoséCamño

',gación,
e entrada, al consignar el proceso de la investi•
e! autor
adelantar una importante concluO
sión: la mayoría de los estudios políticos sotre la región se
P.Uede

debe a sociólogos norteamericanos que no es:plican la
realidad sino en términos del ''funcionalismo" o están mediatizados por un egocentrismo cultural y una preconcepción
ideológica sobre la materia como todas las sociedades
atrasadas deben evolucionar, o bien, acometen sus estudios
por cuenta de algún organismo oficial de los Estados Unidos.
Por otra parte, la investigación que hacen los organismos
internacionales, dice, está constreflida por compromisos
oficiales y sus autores se fijan el propósito deliberado de
contribuir al "desarrollismo", esto es, a ''una variable de la
dependencia que busca el progreso en beneficio inmediato de
una pequei'la minoría, bajo el supuesto (jam~ comprobado)
de que, 'a su debido tiempo' repercutirá en beneficio
::olectivo".
·
Estos y otros problemas para la investigación socio •
politica del área hacen pensar al autor que el subdesarrollo
también puede medirse en términos de lo que se ignora sobre
las sociedades por él victimada. Por ejemplo, de algunas
informaciones obtenidas se tiene que prescindir de la fuente,
"por razones obvias", ya que "parece que la sociología
política se toma como una actividad subversiva en muchos
países de América Latina".
Apesar de tales ob¡táculos, el autor --&lt;:on la colaboración
de Gérard Pierre-Charles, Catalina Gougain de Contreras y
Rolando Collado-, logró integrar una amplia y documentada obra de consulta que abarca la descripción del
medio físico de la región y su ubicación en el destino manifiesto norteamericano, la demografía, los indices y las
causas de mortalidad y morbilidad, así como las condiciones
sanitarias; la producción agrícola e industrial y las. estructuras y los factores políticos, analizando en detalle los
niveles de participación, los procesos electorales y las
fuerzas de los diversos sectores, desde el laboral y el militar
hasta las iglesias, y evaluando, adem~, la alternativa revolucionaria armada. Hoy, en el manejo de la información1
NOVELAS
Las grandes novelas son purüicadoras porque en ellas se
liberta el ánimo de la ilusión de la felicidad individual. MAEZTU.

MORAL
Si viviéramos lo bastante para ver el resultado de nuestras
acciones, los que se llaman morales quizá sucumbirían bajo
negros remordimientos; y aquéllos a quienes el mundo tiene
por lo contrario, sentirían un noble placer.-WILDE.
LEYES
En un gobieroo bien constituido las leyes se ordenan según
el bien público y no según las ambiciones de unos pocos.MAQUIAVELO.

una saludable reserva y escepticismo hacia las estadísticas,
taJtto por las carencias que condicionan su eficacia, como por
las posibilidades de manipulación que ofrece.

O

e ahí que el autor concluya que, aunque el mismo subdesarrollo conspira contra el conocimiento, cabal
y exacto, de, por ejemplo, los verdaderos indices y las causas
de la mortalidad, se puede comprobar que en Centroamérica la
mortalidad (nada m~ infantil es de 68.5por mil nacido~ cada
ai\o, según -las estadísticas) es búicamente una consecuencia del subdesarrollo y de la dependencia.
En este mismo marco de subdesarrollo y dependencia se
da el proceso de integración centroamericana, cuyos obstáculos son: a) El predominio de grupos interesados en el separatismo y nutridos por la estructura económica nacional;
b) La ausencia de factores favorables para una reunificación
de tipo político, yc) La presión de los Estados Unidos.
En cuanto a la industrializ.ación del área, destaca la
conclusión de Pierre - Charles en el sentido de que el gran
beneficiario de este ¡proceso, es el imperialismo,_ya gue ha
servido para reemplazar sus viejas formas de donúnación,
adaptándose al desarrollo moderno obteniendo ~ altas y
seguras ganancias.
Un enfoque global de los factores que configuran la dependencia de la zona y la dominación por parte de Estados
Upidos, hace concluir a Pierre • Charles que en el área
centroamericana se dan "fenómenos de descapitalización y
un proceso de acondicionamiento estructural nada m~ y
más pronunciado, que se traduce en moldes de crecimiento
deformados, al fortalecimiento de clases dominantes locales
y su mayor supeditación a las decisiones del centro do•
minante.-Así, afirma, las _naciones centroamericanas van
alejándose del desarrollo autónomo, ajustándoie, en forma
renovada, al papel de regiones dependientes del capitalismo
mundial, exportadores de plusvalía e imposili.litadas para
acumular los capitales y la tecnología que pudieran asegurar
su desarrollo".
Mon~forte, en el aspecto propiamente de la sociología
'política, hace un análisis riguroso de las instituciones, con su
legislación y su estructura del poder, y de los partidos de todas las tendencias, que lo conduce a afirmar que la superestructura politica centroamericana está en plena crisis,
ya que el statu • quo excluye la participación autmoma de las
mayorías: "Los únicos partidos autorizados para funcionar
son los que se adaptan a los controles impuestos por el sistema de poder, dentro del cual figura ~ imperialismo; la
consecuencia es un franco des¡iazamiento de ellos hacia la
derecha en el aspecto de cualquiera de los países de la región, sobre todo desde 1960 a la fecha". No se da, siquiera, la
democracia burguesa y los ''partidos políticos, al menos en
la condición a que han llegado, carecen de la.eficacia de los
grupos económicos para dirigir la planificación

U

na acuciosa caracteruación del sector laboral como factor sociopoliüe9, que incluye el estudio del sindicalismo,
la huelga, la legislación, las condiciones del mercado de

la varilla corrugada AR-80 proviene de lingote
de acero producido en hornos de hogar abierto con capacidad de 275Tons. por colada. Esto
permite mejor control de la calidad y mayor
uniformidad en el producto terminado. con
apego a las normas O.G.N.B6-1955 y A.S.T.M.
A-432 y A-305.
l as propiedades mecánicas garantizadas de la
varilla cornigada AR-80, son las siguientes:
•
•
•
•
•

límite de fluencia: 4,218 Kg./cm2 minimo
Esfuerzo máximo: 6,~0&amp; Kg./cm2 mínimo
Alargamiento en 20 cm: 10% mínimo
Módulo de elasticidad: 2. 100,000 Kg./cm2
Esfuerzo de tra&amp;ajo: 2,100 Kg./cm2
(Teoría elástica)

También fabricamos varilla corrugada F-3000
con limite de fluencia de 3,000 Kg./cm2.

VARILLA

CORRUGADA
ALTA RESISTENCIA

FUNDIDORA
MONTERREY

trabajo y los salarios, entre otros aspectos; demuestra ''la total exclusión de los sindicatos de los centros de decisión integracionista y desarrollista (ademú de que) las barreras
contra la libre movilidad de personas en el istmo convíerten
a las organizaciones laborales en apéndices de iDi proceso
defonne y en víctima de la presión que ejercen los gotiemos
y el sector empresarial para que dicho proceso continúe".
El estudio sotre el militarismo ocupa un lugar de primer
orden en el estudio. Se definen, por periodos, los roles que ha
desempei'lado el ejército en la zona, desde la conquista basta
la guerra fría y el anticomunismo-; que renace, tras un "interegno de distensión", a partir de que se produce la Revolución Cubana. De especial interés resulta la coordinación
de las fuerzas armadas de los países del área entre si y en el
Pentágono norteamericano a través del Consejo de Defensa
Centroamericano (.CONDECA) ''una especie de Estado
Mayor supranacional" que ha configurado "el núcleo de
dirección militar, policiaca y política de la región, y constituye un modelo para la Fuerza Interamericana de Defensa,
idea fija de los Estados Unidos, que hasta ahora no ha podido
cristalizar, gracias a la oposición de algunos de los mayores
países del continente".
Hay que ver con toda claridad -dice Monteforte en este
capítulo- que ninglÍl reformisas hondo es posible en la región
mientras existan los militares en su actual forma de enajenación.
Del análisis de la influencia de las iglesias en los pafses
centroamericanos conviene destacar las coincidencias
entre el auge de la política anticomunista y Ja dewlución de
fueros a la iglesia católica, por un lado, y, por otro, entre el
aumento de la dependencia hacia Estados Unidos y el crecimiento de las iglesias protestantes, que "difunden ciertos
elementos de la cultura norteamericana e inculcan simpati a
por ella", con la cual "coadyuvan a la penetración im•
perialista en el orden -cultural y el mantenimiento de las
estructuras tradicionales, desinteresando, a ~ , ·a sus
adeptos por toda actividad sindical y política".
'finalmente, el capitulo destinado a estudiar la violencia, como método para tomar el poder o retenerlo, que en Centroamérica resulta ''un estado social casi
permanente", es de los mú acabados de la otra. Entre los
antecedentes destacan la lucha armada de César Augusto
Sandioo, "general de homlres lilres", y las acciones de la
IA!gión del Caribe, patrocinada por el guatemalteco Arévalo,
el cubano Pi oSocarr~ y él costarricense Figueroa, que se
orientaron, principal~ente, contra la dictadura dominicana
de Trujillo. También hay que mencionar la serte de cuartelazos militares destinados a "homogeneizar la situación
política" de la zona.
M~ recientemente, la guerrilla socialista se enfrentó a
fuerzas represivas muy eficaces que aplicaron ''puntualmente la cartilla de contrainsurgencia perfeccionada por
el Pentágono después del sofocamiento de la Rebelión de
Fili¡:inas", y que contaron con armas, vehículos, ~
municaciones, equipo y entrenamiento norteamericanos.
El autor ofrece numerosos elementos para sostener que,
"en los países centroamericanos, se dan casi todas las
condiciones objetivas fawrables a la violencia como única
vi a de cambiar las estl}lcturas" ,_pero se enfrentan a 1a d~
ventaja militar por la Jl'esencia norteamericana, y a los
errores de esquemati,zación, _parücularmente las de copian
los métodos cubano:_ y vietnamita,' que, entre otras cosas, ha
propiciado el descuido de la correlación de fuerzas mundiales y de las actitudes de los paises socialistas ante cada
una de las situaciones. Por lopronto, dice Monteforte, las
guerrillas incrementaron la fuerza militar y política del
ejército, agravaron las relaciones de dependencia hacia los
Estados Unidos; consolidaron en el poder a la burguesía
empresarial y desarrollista; desplazaron hacia el centro a
casi todos los grupos políticos de la izquierda; radicaliwon
al Partido Comunista, dejándolo en dificil situación_para
aspirar a la legalidad; colocaron a las juventudes par•
ticipantes en las guerrillas en el camino sin ..te~eso de la
violencia; reafinnaron el papel de la Democracia Cristiana Y
de la ORIT, de las únicas organizaciones autorizadas para,
movilizar y orientarlas por la senda legalista como alternativa a la violencia, y ahondaron entre las masas rurales
-las peores victimas del terrorismo oficial-la desconfiam.a
y el temor de dar su concurso a nuews movimientos arma•
dos. Sinembargo, aclar.a que "unmovuaj~º~ ~~~~e~ 9u!
fracasa no slgnüica, ni con mucho, el fin del proceso histórico
hacia el socialismo ni la invalidación de la violencia como
método de lucha, mientras mistan los factores que la
generan".

O

e la lectura de la obra queda la impresión de que de las importantes luchas sociales que se han
dado en esa región, desde la COIJquista, ha quedado un ~do
bien modesto. El diagnóstico, fundado y compropietido,
aunque el autor se cuida de no presentarlo como una metodología para la acción, revela que una rewlución en la zona
tendría la descomunal tarea de hacer posibles cambios, que
se han venido difiriendo en los siglos, de una sola vez; in■
dependencia, reforma liberal y socialismo.
Centroamérica: subdesarrollo y dependencia, Mario
Monteforte Toledo, Instituto de Investigaciones Soclale!,.
UNAM, 1972, 2 tomos, 438 y 318 pp.

Domingo 9 de Marzo de 1975

9

VIDA UNIVERSITARIA

La Reina
Isabel en
México

CONVOCATORIA
RECORDATORIO
·~

~-~

La Asociación Civil ''Biblioteca Alfonso Reyes, A. C." de la ciudad
de Monterrey, CONVOCA a los escritores jóvenes al certamen
anual

i,,;,,,

"\ .i\J.· ' ', 'ti.~1.
'

~

~- . '

•·~

,-r

'.

....=

p•~·:
..·. •·.·. ··. ~

1,

!o

.•

·,· \.,

-

-

~

PREMIO ALFONSO REYES año 2

.

~-

ilt--

J

Muy entusiasta fue la recepción del pueblo
de la ciudad de México a Su Majestad Isabel II,
Reina de Gran Bretaña, y a su consorte, Su Alteza Real el duque de Edimburgo. Los centenares
de millares de personas que se reunieron a lo
largo de las calles por donde iban a· pasar
nuestros distinguidos visitantes, y la efusión con
que éstos fueron saludadosidurante todo el trayec
,to, dan buena prueba de la estimación que en
México se tiene hacia su gran pais.
El Presidente Echeverria y su señora esposa, doña Maria Esther Zuno de Echeverria,
dieron viva expresión a esos sentimientos populares en un acto de recepción en· que estuvo
presente la cordialidad mexicana, como digno
ingrediente de un encuentro en que además de
los mandamientos del protocolo se atendió a los
.de la simpa tia entre los dos pueblos y los dos gobiernos. La Reina, por su parte, se mostró
sorprendida y tal vez conmovida por- las·
manifestaciones de afecto que se le brindaban, y
así lo hizo saber a través de su oficina de prensa.
¿Por qué México y la Gran Bretaña se sienten
ligados por vínculos eP1otivos que el lunes quedaron de manifiesto? Tal vez la respuesta resida
en la vocación humanista que .anima a ambas
naciones. Si nuestra historia es una larga lucha
por la libertad. La de Gran Bretaña ostenta timbres tan ilustres como el de haber creado -la
'primera Carta Constitucional en que se
delinearon los derechos de los súbditos frente al
monarca, y como el de mantener hasta la fecha,
una democracia operante dentro ciel marco de un
Estado.
Y también hay una vocación pacifista que
México e Inglaterra comparten y que se advierte
en actos tan significativos como el de que este
segundo país sea el único de los que figuran en el
"club nuclear" que ha firmado los Protocolos I y
el II adicionales del Tratado de Tlatelolco, y que
además los ha ratificado. Esta es una circunstancia muy significativa, que nosotros de ningún
modo podríamos pasar por alto, ya· que ~os
importa de manera fundamental, el contemdo
de ese Tratado y el compromiso que las naciones
poseedoras de la bomba atómica puede~ asumir,
de no manejar artefactos de esa especie dentro
de los territorios que aún tienen ~JO su control
administrativo en nuestro subcontmente, y·de no
intentar el tránsito, por esta misma región, de
dichos instrumentos apocalípticos. No se trata,
pues de una simpatía gratuita. Tiene rafees muy
profundas, en lo cultural y_ en lo histórico, y se
robustece en nuestros tiempos con esos _rasgo_s
concretos, de pacifismo y de respet-o mdubi-·.
tables.

que estableció el 17 de Mayo de 1973, aniversario del nacimiento
del ilustre humanista regiomontano, conforme a las siguientes bases: ·
PRIMERA.- El premio Alfonso Reyes se otorgar6 el
'17 de Mayo de cada año, por la suma de veinte
,nil pesos a la pieza literaria en prosa y bajo la
forma genérica de ensayo que califique de primera
el Jurado que se designe al efecto.

la Asociación Biblioteca Alfonso Reyes, A. C., al
beneficiario designado por el Jurado en resolución
inapelable, con cargo al producto del fondo en Administración creado por esta misma y que se mantiene en el Departamento Fiduciario de Central Finan,,
ciera, S. A.

SEGUNDA.- Se establece como requisito de edad
en los concursantes la de veinte a treinta y cinco
años . y su condición de estudiante de cualquier
grado en escuela pública o privada del sistema
Nacional de Enseñanza, media normal, tecnológica
o universitaria de la República Mexicana.

SEXTA.- La Asociación convocante se reserva el derecho de crear premios y estimulos adicionales conforme a la calidad y número de trabajos calificados
en segundo o tercer lugares que se presenten a
concurso, de acuerdo con las r~mendaciones que
haga el Jurado y lo que permita la disposición de
TERCERA.- Los trabajo s con opción al certamen recursos h6biles al efecto.
deberón cumplir los siguientes requisitos: en extensión no mayor de cincuenta cuartillas a m6quina, SEPTIMA.- Todos !os trabajos presentados al certadoble espacio, desarrollar como tema un estudio men que no fu~ren calificados, quedarán por 2
relacionado con el pensamiento, el estilo, temas, meses a disposición de sus autores para devolución,
car6cter idiom6tico, texturas bibliogr6ficas y estruc- y pasado este término, se destruir6n. El tra bajo
turas culturales e histórkas o de otras materias o escritos premiados podrón ser publicados por la
afines, en la obra y prosa y verso de Don Alfonso Asociación.
OCTAVA.- El Jurado Calificador se integrar6 por
'Reyes.
cinco miembros elegidos por las siguientes InstituCUARTA.• Los concursantes deberón enviar sus tra- ciones: Secretaría de Educación Pública, Capilla
bajos en original y dos copias al domicilio de la Alfonsina de la Ciudad de México, Biblioteca AlfonAsociación convocante, Edificio Condominio Acero so Reyes de la Universidad Autónoma de Nuevo
Monterrey, Mezzanina A, Zaragoza Sur No. 1000, león, Academia Mexicana de la Lengua, y Comisión
de la ciudad de Monterrey a una fecha que no Ejecutiva de la Asociación Convoconte.
pase del 1S de marzo anterior al otorgamiento del
premio; amparando sus escritos con un seudónimo NOVENA.- El Jurado doró a conocer el resultado
cuya clave vendr6 en sobre aparte, cerrado y sella- de su juicio el primer día h6bil del mes de Mr,yo
do, con los datos pertinentes a la identidad del de cada año y el premio se entregor6 al beneifíciorio
el día 1-7 del mismo, en ceremonia que se organizaconcursante y documentación probotoria.
rá para conmemorar el aniversario d~I natalicio
QUINTA.- El premio por la suma indicada lo cubrir6 de Don Alfonso Reyes, en la Ciudad de Monterrey.

ASOCIACION "BIBLIOTECA ALFONSO REYES, A.C."
,COMISION EJECUTIVA
LIC. RAUL RA NGEL FRIAS
C. P. RAMON CARDEN AS C.
LIC. LUIS ASTEY

DR. ARTURO SALINAS MARTINES
DON MANUEL L. BARRAGAN
PROF. ISRAEL CAVAZOS

DR. AGUSTIN BASAVE Y FERNANDEZ
LIC. ARTURO M. QUINTERO
SRITA. ALICIA REYES MOTA

(EL NACIONAL Feb. 26)

""

Visite Cualquiera de las Tiendas

•

a 1nas y Roe a

�J..

10

VIDA UNIVERSITARIA

·¿Qué de Donde
Vengo ••• ?
Alfonso González Garcfa de éste,
Mi esposa y el que
Lnudo susto me pe- escribe, veníamos a ser
gué poco después de haber· los únicos de Monterrey,
llegado a la industriosa el resto radicaban en la
ciudad de Barcelona en Capital y por primera vez
n:ti _último ~é!je a España¡ visitaban Barcelona ,
VlSltaba dicha población punto de arranque para
por segunda vez, la proceder con un paseo
primera durante princi• maravilloso por el norte
pios de primavera, la se- de España, desconocido
gunda en el otoño es• para nosotros, ya que en
!ación sin lugar a d~das otras ocasiones visitamos
el centro y sur de la
la mejor para pasear
esos rumbos mara- península, también invillosos Henos de luz y teresantes y algunos de
sus lugares muy bellos.
alegria.
Esa noche, nuestra co•
Había sido invitado por mitiva acompañada por
el Director del Instituto el Dr. O'Dogherty ysu
de Cultura Hispánica en distinguida esposa, seria
México, Dr. Angel O'Do- recibida por las au•
gherty, quien a su vez toridades de la ciudad
acompañaba a la co- con objeto de darnos la
mitiva de mexicanos que bienvenida; el lugar
formaban el grupo, todos señalado para tal evento,
por s supuesto ·m1émbrcis sería el palacio de la

por

municipalidad, en el
~Ión de actos, recinto de
imponente bóveda decorado lujosamente.
Hago la aclaración de
que en tales momentos no
-había tenido oportunidad
'de tratar a los demás com
·p~nentes del grupo,
solo desde luego cambio
-de saludos y algunos comen tarios
sin
importancia, desconociendo
asimismo antecedentes
personales, con excepción del Sr. O'Dogherty y su señora con
quienes _c~tivo amistad
desde VIaJes anteriores
organizados por ellos.
Después de las palabras de bienvenida
pronunciadas por el representante de la autoridad municipal, escuché que mi amigo O'Dogherty informaba que
este servidor contestaría
y áaria las gracias a norn
bre de los mexicanos a
tan amables conceptos.
Ya se podrán imaginar lo
que experimenté en esos
momentos sin estar debidamente preparado
para la ocasión.

?lo

habiendo otra
alternativa, me armé de
valor t hice de tripas
corazon, me encomendé
a Dios y lentamente caminé hacia la tribuna
pensando en Jo que le
diría tanto a las amables
autoridades como·al grupo capitalino que sin duda
me veían como un intruso.
Pensé en las últimas
frases del Conseja! sobre
una vieja tradición po-

pular que aseguraba del
que bebía de las aguas de
una fu ente pública frente
al palacio, volvería a
Barcelona. También llevaba fresca la visita al
Monasterio de Monserrat
que se encuentra en lo
alto de la montaña, rodeado de altos pinos.
Con esto en mente y el
recuerdo de un hermoso
poema del dominicano·
Rafael Míreles Soler
titulado "Vengo de 1a:
Sierra" , creo haber
salido más o menos bien
librado de tan duro
trance.
Con voz pausada,
primeramente di las
·gracias por haber sido
seleccionado para dirigirme a tan distinguida.
concurrencia, agradeciendo a la vez las
amables
palabras
pronunciadas momentos
antes. A continuación
manifesté que no habia
sido necesario beber el
agua de la fuente, puesto
que habia regresado
varias veces , ya que
había bebido el vmo
generoso de la amistad de
tan noble pueblo con el
que tantos lazos nos unen.
Por último, recordando
los altos pinos de Monserra t, cerré con el
primer verso de Rafael
Míreles que tan bien
expresaba mis sentimientos:
¿Qué de dónde vengo?
De soñar luceros
de beber paisaje en la copa fresca
de los pinos altos. De
sentir que el alma
sabe a Dios más cerca.

57 AÑOS DE EXPERIENCIA

·FARMACIAS BENAVIDES
SURTIDO
SERVICIO

EX PE R I EN C I A.

oles
SímbolodeConfianzaDes~e 1917

Domingo 9 de Mano de ms

¿Porqué, Cómo y Cuando un·.
Hombre se Suicida?
Carlos Moneada.

Los

suicidios se registran
en mayor
número en las ciu~des, durante las épocas de
calor y los fines de semana. La razón genérica
que lleva a un ser humano a privarse de la vida
es la disminución de su status social:
. Estas son algunas de las conclusiones que
asienta en su apasionante libro Suicidios y
suicidas en la sociedad mexicana, Maria Luis
Rodríguez Sala de Gómezgil.
La tasa de intentos de Suicidio se incrementa,
notablemente a partir del desarrollo industrial y
su consecuencia, la creación de grandes zonas
urbanas, en la época del Presidente Alemán. El
urbanismo, y su fenómeno colateral, la migración interna, parecen ligados íntimamente al
suicidio.
El estudio sociológico está realizado con
riguroso apego al método estadístico, lo cual
implica una tarea ardua, dado que fa bibliografía y las estadísticas mexicanas son
escasas.
Aunque la autora cuida, celosamente, de no
invadir el campo de la psicología, -deja arado el
ter~eno para ésta al aportar información ·muy
vahosa sobre la conducta del hombre y la mujer.
Ambos, dice, son partidarios de realizar un
solo intento de suicidio aunque, ·entre quienes
reinciden, prevalecen las mujeres. Por otra
parte, el hombre generalmente consigue suicidarse en el primer intento, mientras que la
mujer sobrevive, lo que hace sospechar que a
menudo lo intenta como una manera de llamar la
atención pero sin el propósito firme -de lograrlo.

Los

hombres se inclinan a dejar información escrita sobre las causas del suicidio,
con mayor frecuencia que las mujeres. Esta
información propone un nuevo enfoque sociológico del suicidio: "el que se ocupa de las
acciones suicidas como acciones sociales· significativas".
El libro estudia lo que ocurre en todo el pais'
que, para el efecto, fue dividido en 8 zonas. A los
sonorenses interesará saber -Sonora se encuentra en la zona 1- que el mayor número de
suicidios consumados tiene lugar, por lo que toca
a hombres, en septiembre y mayo, y'por lo que
atañe a mujeres, en julio y abril; los intentos.
frustrados de suicidio corresponden ·en su mayor
número a diciembre y septiembre ~ cuanto· a
·hombres, y en junio y marzo·a mujeres.
Cuando hay dificultades amorosas o disgustos familiares, el suicidio · se intenta, pero
cuando las dificultades son económicas o se
padece una enfermedad grave, no sólo intenta
·sino se consuma. Para ello la mayor parte de los
'hombres acuden a las armas de fuego · o al
ahorcamiento, mientras que las· mujeres, además de esos medios, escogen los barbitúricos.
Resulta dificií encontrar en esta obra ·quien pergeña estas lineas, cuando menos, no Jo
ha logrado- una correlación que la autora- no
.haya considerado: en cuanto a los suicidas, el sexo, la nacionalidad, el estado civi1, la escolaridad, la ocupación, las enfermedades,
etcétera; en cuanto a las circunstancias, el mes,
la temperatura, las causas, la forma de reali-'
zarlo, etcétera.
Es curioso que, respecto del suicidio en·
relación al estado civil, haY,a dejado al margen a.
los viudos y a los divorciados; por las pocas frecuencias de sus datos, limitándose a solteros Y'
casados, lo cual habta muy bien·del matrimonio
como aceptable terapéutica ....,· cuando se ha'
,salido de él.

La obra, ilustrada con gráficas de gran

interés para estudiosos y curiosos ...:...aunque
serán, sin duda, atrapados y ·convertida· su
·curiosidad en reflexión- concluye expresando la
necesidad de estudiar el suicidio tendiendo·.un
puente entre los · trabajos sociológicos y los
psicológicos, aunque sin que se deba caer en uno
o en otro campo.
Este libro acaba de ser publicado por el
Instituto de Investigaciones Sociales de 1a
'Universidad Nacional Autónoma·de México.

Domingo 9 de Marzo de 1975

11

VIDA UNIVERSITARIA

Jonrón del Rector al Inaugurar
Torneo de Softbol de la UANL

E

1 primero de los comentes, a partir de las
14:00 horas, se llevó a cabo, la lnauguracim del torneo de
aoftbol, auspiciado por el Sindicato de Trabajadores de la
UANL.
Las P.fimeras palatras fueron ¡rommciadas por el Sea-etario General del Sindicato, licenciado Carlos Jimtlnez·
dando por inaugurado el evento; después tomó la palatra el
Rector de la Universidad, doctor Luis E. Todd.
El Secretario General en su discurso, felicitó a los
participantes de los equipos por ser la ¡rimera vez que en un
torneo de la UANL, participan un gran número de equipos.
Por otra parte, el Rector, exhortó a los jugadores a unir
los.lazos de amistad por medio del deporte ya que en esta
clase de torneos organizados por el Sindicato, se hace posible
tal confraternidad.
El Dr. Luis E. Todd, hizo el lanzamiento de la primera
bola, en el bat estuvo el Secretario General del STUNL, licenciado Carlos Jimtlnez y en la receptoria el licenciado
Francisco González Salazar, Jefe del Departamento Jurídico
de nuestra Universidad.
Después vino el cambio, el licenciado Jesús 1.Dzano, Secretario General de la UANL, a lanzar la bola y en el bat el
Rector Todd quien le pegó a la esférica de jonrm, tras una
gran demostracim.
El torneo se inició con más de 22 equipos, entre los que se
cuentan Comercio, Odontología, Arquitectura, Mecánica,
Preparatoria, Nº. 2, el mismo sábado, los juegos se
desarrollaron en los campos del Estadio Chico de la Facultad de Comercio de Arquitectura y otros más.

1

Introducción a la Educación Física

en 1870-1871 dejó postraáa a esa nación pero sirvió para
iniciar el renacimiento de la educación física como medio de
regenerar a la juventud.
Francia imitó luego el sistema de los gimnastas de Alemania y-en 1871 el número de las sociedades gimnásticas
francesas aumentó considerablemente. En 1873 .se fundó la
•Unión Nacional de Sociedades Gimnásticas y ya para 1876
babi a 198 sociedades afiliadas a dicho organismo. Este
renacimiento del interés por la gimnasia contribuyó a su
reorganización en las escuelas de todo el país. En 1880 se promulgaron las primeras leyes que daban obligatoriedad a los
ejercicios gimnásticos en las escuelas. Sin embargo no fue
sino hasta 1905 que dichas leyes fueron realmente puestas en
práctica.
La contribución principal de Francia-en el siglo pasadoa la educación física se debe al barón Pierre de Coubertin
quien concibió la idea de revivir los Jueios Olímpicos que se
han venido celebrando cada cuatro aJ\os desde 1896 y que sólo
estuvieron suspendidos durante las dos guerras mundiales
del presente siglo.
Los franceses usaron el sistema de gimnasia sueca, pero
en el decurso de los años fueron modificando al promover la
enseñanza de los diversos deportes que ahora figuran en las
Olimpíadas.
-oOo-

EL MOVIMIENTO EN OTROS
PAISES EUROPEOS
CAPITUWVill

(Estas notas forman parte de un libro en preparación, dedie!8do a quienes estudian Licenciatura de Organización Deportiva en la Universidad Autónoma de Nuevo León)
Por OSCAR F. CASTILWN
Profesor de Educación Física

E

s evidente que Alemania, Dinamarca, Suecia y
Gran Bretaña han sido lideres y precursores del movimiento de la educación física mundial. Sus teorías y métodos han señalado el rumbo seguir en dicha disciplina,.J?ero,
muchos otros países europeos deben figurar en la Historia
como dirigentes del mismo . movimiento.
Suiza ha sido un campo experimental durante los últimos
En el Tomeo inaugural de softbol del STUNL, el Rector de la ciento setenta y cinco aros. Recordemos que Pestalozzi
UANL, doctor Luis E. Todd, hizo el Janr,amiento de la pri- organizó sus escuelas en dicho país. En Suiza también,
mera bola, en la receptoría el licenciado Francisco Goozález Dalcrose inició ahí su sistema denominado "euritmia" que
luego fue perfeccionado en Alemania. $pies inició sus ex·Salazar y en el batel licenciado carios Jiménez.
periencias.en el mismo país y las perfeccionó en Alemania
cuando introdujo la gimansia en las escuelas primarias.
Phokion Clias inició su carrera magisterial en el ejército
suizo y de acuerdo con sus teorías desarrolló un sistema en
Francia y Gran Bretaña.
Suiza fue el refugio en 1848 de muchos gimnastas alemanes
que fueron exiliados· por sus ideas democráticas. Fue entonces cuando las sociedades gimnásticas suizas adoptaron
el sistema de Friederich Ludwig Jahn, pero luego lo modificaron y lo hicieron más placentero.
Durante muchos años Suiza ha tenido µiás sociedades
gimnásticas en proporción a su población qqe ningún otro
país europeo.
-oOo-

u

es !! cigarro

Re&amp;. S. S. A. No. 87117N
Allb-lflb. D

n coronel español apellidado Amorós llegó a
Francia en 1814 y se convirüó en el principal impulsor de
la educación física de ese país.
Amorós (1770-1848) abandonó a Espafla cuando el ejército
de Napoleón babi a invadid&lt;! Espam. T~ni a alguna
experiencia en educación física y a él se debe la introducción
de las escuelas del tipo Pestalozzi en su_pai s. En 1818 abrió el
primer gimnasio que hubo en parís y en 1830 publicó dos libros titulados "Manual d'Education Physique. Gymnastic et
Morale". Tenía ideas racionalistas que luego sirvieron como
base para el método de Georges Hebert.
Un investigador perteneciente a familia acaudalada,
apellidado Marey, realizó una buena labor relativa a la
educación física en Francia.
Sin embargo, el coronel Amorós merece el calificativo de
haber sido el iniciador de la educación sistemática en
Francia. En 1831 el Gobierno lo nomtró director nacional de
gimnasia. Primero estableció una escue~ militar ~e ~ ,sia en Grenelle que más tarde fue cambiada a Jomville. Su
sistema de enseñanr.a era progresivo.
También Clias que había tenido gran experiencia en
Suiza y en Inglaterra, fue director de educación física en una
eséuela de París.
La Revolución de 1848 terminó con las actividades de Clias
.y en ese mismo afto muri_ó Amorós.
. .
. ,
Sobrevino un estancarruento en el movumento gunnastico. El desastre sufrido por Francia en su guerra con Prusia

8

élgica, lo mismo que Francia adoptó los sistemas gimnásticos de Alemania y Suecia y en 1887 tenia
sesenta y nueve sociedades gimnásticas que en 1910 habían
aumentado en fonna de clubes deportivos a 125. También en
Bélgica la gimnasia es obligatoria en las Escuelas.
· Gracias a Johann Happel se fundó en 1857 la Federación de
·Sociedades Gimnásticas Belgas.

c

-oOo-

HECOSLOVAQUIA - Bohemia, lo mismo que Alemania, buscó la preservación de su libertad nacional mediante la educación física. La primera Sociedad Gimnástica
Nacional, conocida como SOKOL (que queire decir Halcón)
fue creada por el Dr. Tyrs en la ciudad de Praga. Dicha institución tenia ideales patrióticos al igual que gimnásticos y
rápidamente extendió su influencia en toda la Bohemia.
Checoslovaquia es en la actualidad uno de los países que
cuenta con uno de los mejores sistemas de educación fi sirasobre todo en la rama gimnástica- como puede demostrarlo
Vera Caslavska en la Olimpiada de 191i8 celebrada en lVléxico
Durante muchos ai\os los festivales gimnásticos de Checoslovaquia han sido famosos y han servido para congregar a
miles de gimnastas.
Al igual que los gimnastas alemanes llamados turners,
muchos checoslovacos que emigraron a fines del siglo pasado a Estados Unidos fundaron sociedades de S!)koles en este
país.
-oOo-

HOLANDA - En Holanda se adoptaron desde el siglo
:pasado los diversos sistemas de educación física. Cuenta con
numerosas sociedades gimnásticas. En ai\os recientes el
teniente coronel W.P. Hubert Van Elijenburgh ha sido un
lider en el fomento de las disciplinas. Muy interesante y
científico es su libro escrito en francés titulado "Principes
Fondamentaux de l'Education Pbysique': "El autor de éste
egresó como doctor en Educación Física de la UNIVERSIDAD Real de Gante y adquirió su maestria en el Cole,gio de Educación Fisica de la Y.M.C.A. en Springfield,
.Massachusetts.
-oOo-

·Después
de la primera guerra y sobre todo después de la segunda, casi todos los países de Europa
continental iniciaron intenso movimiento en favor de la
educación física, sobre todo la Unión Soviética, Yugoslavia,
Bugaria, Polonia y Hungn a. El interés de todos
los países europeos se manifiesta en la forma como en a!los
recientes han participado en lo3 Juegos Oli mpicos y ~n las
competencias de la Copa del Mundo en Futbol Asociación (es
decir soccer).
Italia ha desarrollado un magnífico sistema de educaciónfísica que comenzó en tie~pos de Benito Mussolini. Se organizó la sociedad de los Balilas para niños, de los Avanguar-,
disti,· para las adolescentes y la denominada "Después del
Trabajo" que creó grandes aficiones deportivas entre los
obreros industriales y campesinos.
España tiene en la actualidad un fuerte movimiento deportivo sobre todo en futbol y basquetbol deportes que reciben gran impulso y cuentan con miles de participantes.
España cuenta con magníficos estadios que dedica especialmente al futbol tanto en Barcelona como en Madrid y
clubes muy ricos como el Real Madrid que tiene más de
sesenta mil socios.
Lo más importante, bueno es seftalarlo co1_1 énfasb, ~s que
Europa cuenta en la actualidad con un cons1derable numero
de escuelas de educación física y que los deportes forman
parte integral de los programas escolares, tanto en las
¡rimarías, como en las secundarias y preparatorias.

�12

Domingo 9 de Marzo de 1'1$

VIDA UNIVERSITARIA

............._.

LA UANL CUMPLE...
(Viene de la Primera Página)

"1

apoyo de1 Banco de México, que tainbien lo ha daao para el
sistema de crédito educativo, con un gran sentido social.
La Bolsa de Trabajo responde a la misma intención y en·
este aspecto tanto como en los de equipamiento, nuestra.
Casa de Estudios Superiores ha recibido importantes apoyos
de industriales y profesionales, en forma totalmente
desinteresada.
La Universidad, en suma, trabaja con dignidad, apartada
de filosofías utilitaristas y discute críticamente, en bien de
México, todas las expresiones del pensamiento hwnano.
Estoy seguro que nadie osará incidir en su Autonomía,
irrumpir en su libertad o afectar sus crecientes niveles
académicos. Pueden estar seguros los universitarios, del
mayor esfuerzo del Gobierno en su favor, del permanente
espeto prometido y comprobado, y del cordial afecto del Gobernador de Nuevo León.
e) Otros servicios a la cultura nuevoleonesa.

,.

~i

1 f

-t

1

111

l.

•
1

!

•

La cultura se manifiesta, por definición, en formas y expresiones innwnerables. Tiene una influencia (lxtraordinari&amp;
en el comportamiento de los hombres y aparte de las satisfacciones estéticas, equilibra las actitudes hwnanas.
La cultura es por esencial, popular, y el Gobierno está al
servicio de ella.
Una cultura al servicio del Gobierno o de un grupo se niega
a sí misma, es degenerativa, y la swnisión la anula, con
·tristes consecuencias sociales.
Se promovieron 38 exposiciones de pintura·y escultura y 10
conciertos, en la zona metropolitana de la capital y en los
municipios de Sabinas, Guadalupe, Garza García, Linares y
Montemorelos, así como decenas de conferencias y lecturas.
Se distribuyeron profusamente 10 ediciones de otras de
Alfonso Reyes1 Juan Ruiz de Alarcón, Ignaqi,o de Retas y
Menándro. Para la exhibición pública se adquirieron 61
obras pictóricas originales y 22 facsímiles, que circulan por
todo el Estado.
El inventario de monwnentos históri&lt;'os y artísticos, que
no existía, abarca ya 33 Municipios y 11.11 (O por ciento del total estimado en el Estado.
Están completos ya los proyectos ~e restaurac!ón de
Bustamante, Lampazos y Villaldama, y se han ternunado 9
restauraciones importantes y urgentes con el apoyo del
Instit'JtC' Nacional de Antropología e Historia y de un grupo
entusiasta de nuevoleoneses, qu~ también realizan la restauración, consolidación y organización museográfica del
Obispado.
Se inauguraron 7 museos escolares, de·un programa de 20
que se cúmpletará este ai\o.
.
Se inviertieron en este lapso más de 4 millones de pesos en
la Casa de la Cultura· se hicieron, con 1a colaboración de la
radio yla televisión¡ 70 emisiones culturales, y se produjeron
7 programas culturales audiovisuales.
En colaboración con la Universidad Autónoma de Nuevo
León, la Secretaria de la Presidencia y la Secretaria de
Relaciones Exteriores se gestionar-0~ y &lt;:omplementaron
más de 50 becas, entre las que quiero destacar las que obtuvieron para estudiar en Francia 5 jóvenes nueyoleon~se.s
que las sollcitaron, porque obtuvieron, 4 ~ ellos, Jos 4 primeros lugares.
Las exposjciones escolares de material didáctico e~ i:nás
de 30•Municipios, la creación de 2 nuevos grupos art1Shcos
integrados por el entusiasmo de los maestros, y más de 25U
clubes satlatinos que con 'regularidad dan cur:sos de e:Kpresión cultural y artística a los alumnos de. ¡rimaria y
secundaria, se han revelado como soportes muy importantes
de nuestra cultura.

Las autoridades universitarias de Nuevo León, ofrecieron un Faculta4 de Ingeniería Mecánica y Eléctrica, Dr. Lala E. T•
almuerzo al Lic. Mario Moya Palencia, Secretario de O. dd, Rector de la UANL, Lic. Mario Moya Palencia, Dr. Pedn
bernación que sirvió de marco a UD diálogo conceptuoso y G. Zorrilla Martinez, Gobernador del Estado Lic. Jeá Loabierto. En la gráfica Ing. Jorge M. Urencio Director de la Z8DO Díaz, Srio. General de la UANL

LA UNIVERSIDAD FORJADORA DE HOMBRES RESPONSABLES

E

l Secretario de Gobernación, licenciado Mario
Moya Palencia, el üobernador del Estado, doctor Pedro
G. 1.orrilla y el Rector de la UANL, doctor Luis E. Todd,
coincidieron en un franco diálogo con estudiantes realizado
en la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica, que la·
Universidad debe ser forjadora de homlres responsables y
que ser universitario, es ser litre y ser lilre también es ser
responsable y si algo debe producir una U~iv~r~idad, AutroticaJJ}ente vinculada a nuestro momento.~stonco, son ho~bres y mujeres responsables. Se enfatizo que autonom1a
significa, en su sentido más estricto, libertad necesaria para
el desarrollo del conocimiento.
El licenc~ado Mario Moya Palencia, Secretario de G-0bernacién, fue invitado por los estudiantes de esa Facultad, a
sostener un diálogo en donde se sulrayó que el objetivo de la
Universidad es la extensién de ·la cultura y la extensién y la
salvaguarda de la cultura requiere de la autonomía universitaria y de que el régimen actual, ha sido respetuoso de
la autonomía universitaria y así se ha manifestado, por que
la Universidad demanda la libertad de cátedra, la libertad de
expresión, la libertad de gobierno, para salvaguardar los
altos valores de la cultura nacional, pero autonorni a y significa aislamiento, significa participacién y la Universidad,
quiere participar en la proyeccién social del país y autonomía no significa anarquía, ni autonomía significa crítica
sin proponer soluciones y autonomía no significa que la
Universidad está separada de los intereses dt:l país. Autonomía significa en el sentido más estricto, dijeron, libertad
necesaria para el desarrollo del conocimiento.
Puntualizaron que otro objetivo básico s~ica, en el
sentido más estricto, libertad necesaria para el desarrollo
del conocimiento.

E

1 Rector de la UANL, dijo que otro objetivo básico de las Universidades, del país, es integrarse 11
desarrollo social y la Universidad no puede ser una entidad

desligada de la realidad, y requiere proyectarse ».
cialmente, porque convencidos de que la práctica profesional
individual que es un objetivo generoso y respetable de todol
los individuos, debe ir acornpaftado en el país de la práctica
profesional social. Si así no fuera chocaríamos con la
realidad y favoreceríamos las grandes diferencias sociala
que son cuna de conflictos oue ¡ropician la destruccién.
El Secretario de G-Obernacién, licenciado Moya Palencia
dijo que "los conceptos del Rector de esta Alma Mater -no
son nada líricos, ni nada metafísicos. Ese suetk&gt;, pueden
reswnirse en la voluntad de ser universitario. Ustedes
universitarios maestros y alumnos son capaces ~tizben
tono enérgico el Secretario de G-Obernacién -paralelamen&amp;e
capaces de disemr su Universidad en el perfil que la Jl'Oyecta y la desea. El Gobíerno del Presidente Echeverri a, entiende la autonomía universitaria como la ha definido el
señor Rector. Es antes que nada, la capacidad del autogobierno en el sentido de que la Universidad se otorgue sus
propias normas; se constituya a si misma y se vaya tran&amp;formando diseftando, según el plano regulador intelectual,
académico, racional que ella misma se traza. Por eso, el
destino de la Universidad no puede, ni debe estar en otras
manos que las de los universitarios. Y es por eso, que quienes
lo somos y formamos parte de nuestra comunidad uni•.
versitaria y al mismo tiempo tenemos responsabilidades
públicas, debemos ser los primeros que reseptemos ese.
espiritu ae transformación y de autogobierno de las Universidades".

TOME

01rt:dor : GREGORIO SALAZAR l~YVA; Administrador :
ROBERTO GARCIA GARZA; Redaccion : SAUL BALDE RAS
PEÑA; Fotografía: ALVARO RIOS LEOS Y ~OBERTO
QUIROGA.- Semanario Informativo y Cultural auspiciado ;&gt;or
el Patronato Universitario de Nuevo león. Autorizado como
corre!&gt;pon&lt;'encia de Segunda Clase en la Administración d~
Correos de la ciudad de Monterrey, N.J:., con fecha 16 de abril
de 1951. Oficinas Generales : Morelos 6). Ote. Teléfono 42-35-68
en Monterrey, N. L., México. Los artículos firmados son d~.
exclusiva responsabilidad de )os autores.- Toda correspondencia y remisión de fondos deberán hacerse precisamente a VIDA UNIVERSITARIA.- Impreso en los talleres
de Ofsset de Editora Cronos, S.A., Avenida Colón 101 Pte., en
Monterrey, N. L., México.

a

�</text>
                  </elementText>
                </elementTextContainer>
              </element>
            </elementContainer>
          </elementSet>
        </elementSetContainer>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="388">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="3317">
                  <text>Vida Universitaria</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="41">
              <name>Description</name>
              <description>An account of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="479018">
                  <text>Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
      <elementContainer>
        <element elementId="102">
          <name>Título Uniforme</name>
          <description/>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442788">
              <text>Vida Universitaria</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="97">
          <name>Año de publicación</name>
          <description>El año cuando se publico</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442790">
              <text>1975</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="53">
          <name>Año</name>
          <description>Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442791">
              <text>23</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="54">
          <name>Número</name>
          <description>Número de la revista</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442792">
              <text>1250</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="98">
          <name>Mes de publicación</name>
          <description>Mes cuando se publicó</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442793">
              <text> Marzo</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="101">
          <name>Día</name>
          <description>Día del mes de la publicación</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442794">
              <text>9</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="100">
          <name>Periodicidad</name>
          <description>La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442795">
              <text>Semanal</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="103">
          <name>Relación OPAC</name>
          <description/>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442811">
              <text>https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&amp;bibId=1751717&amp;biblioteca=0&amp;fb=&amp;fm=&amp;isbn=</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
      </elementContainer>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442789">
                <text>Vida Universitaria, 1975, Año 23, No 1250, Marzo 9</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442796">
                <text>Patronato Universitario de Nuevo León</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="49">
            <name>Subject</name>
            <description>The topic of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442797">
                <text>Universidad Autónoma de Nuevo León</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="442798">
                <text>Publicacones periódicas</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="442799">
                <text>Arte</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="442800">
                <text>Literatura</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="442801">
                <text>Ciencias</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="442802">
                <text>Educación Superior</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442803">
                <text>Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442804">
                <text>Universidad Autónoma de Nuevo León</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442805">
                <text>09/03/1975</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="51">
            <name>Type</name>
            <description>The nature or genre of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442806">
                <text>Periódico</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442807">
                <text>tex/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442808">
                <text>2014025</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="48">
            <name>Source</name>
            <description>A related resource from which the described resource is derived</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442809">
                <text>Fondo Universitario</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442810">
                <text>spa</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="86">
            <name>Spatial Coverage</name>
            <description>Spatial characteristics of the resource.</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442812">
                <text>Monterrey, N.L.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="68">
            <name>Access Rights</name>
            <description>Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies.</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442813">
                <text>Universidad Autónoma de Nuevo León</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="96">
            <name>Rights Holder</name>
            <description>A person or organization owning or managing rights over the resource.</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442814">
                <text>El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
    <tagContainer>
      <tag tagId="707">
        <name>Arte</name>
      </tag>
      <tag tagId="6500">
        <name>Cultura</name>
      </tag>
      <tag tagId="11583">
        <name>Deporte</name>
      </tag>
      <tag tagId="6488">
        <name>Educación</name>
      </tag>
      <tag tagId="4759">
        <name>Revolución</name>
      </tag>
      <tag tagId="6961">
        <name>Sociología</name>
      </tag>
    </tagContainer>
  </item>
  <item itemId="16023" public="1" featured="1">
    <fileContainer>
      <file fileId="14072">
        <src>https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/16023/VIDA_UNIVERSITARIA_1975._No._1249._Marzo._0002014022.ocr.pdf</src>
        <authentication>6bf357276ced9adbcfdd2f2e60b11ad4</authentication>
        <elementSetContainer>
          <elementSet elementSetId="4">
            <name>PDF Text</name>
            <description/>
            <elementContainer>
              <element elementId="56">
                <name>Text</name>
                <description/>
                <elementTextContainer>
                  <elementText elementTextId="463503">
                    <text>' '

'

·. ~royecto de Remodelación-ala Unid d
tabólica del Hos ital Universitario

A

El Director de Planeación y Construcción tor Luis E. Todd, las maquetas sobre los
de O~ras Nuevas, arquitecto Geranio Gana proyectos de ampliación de aulas en la,
Cortés, muestra al Rector de la UANL,doc- Facultad de Ciencias Químicas y en la
Escuela Preparatoria No. 9.
.

CO OSATIAF ACER L

DE

RolÚDLara

E

1 licenciado Alfon.w Rangel G11erra, secretario
1 ejecutivo de la Asociación Nacional de Universidades e
Institutos de Enseftanza Superior, declaró que demdo al crecimiento de la demanda de educacioo superior se puede prever, p_ara un futuro inmediato, que el gasto público no alcanwá a satisfacer esos requerimientos, con lo que el estimado
profesionista universitario cae en los er;rores de quienes
tratan de inventar nuevamente el agua tibia.
Porque la verdad es que desde que los gobiernos emanados
~ de la Revolución dieron impulso a la educación del pueblo, a
!pesar de ese importante gasto público hecho por el gobierno
federal, los estatales y los municipios se incrementó notablemente la demanda de educación superior, sin poder
satisfacerla, debido á que su magnitud supera grandemente
la cuantía de los recursos de que dispone el Estado.
Y este fenómeno no es privativo de México, sino que se
trata de una característica adversa de todos los países en
vías de desarrollo. que por la misma razón sólo cuentan con
ingresos fiscales reducidos, con los que tienén gue hacer
frente al sostenimiento de todos los servicios públicos, entre
los que se cuenta la misma educación popular, a la construcción de su infraestructura y a la promoción de sus sistemas productivos, tanto industriales como agropecuarios.
Por muchos años mantuvimos el mal hábito de negarnos a
reconocer públicamente estas carencias, pero en el sexenio
gubernamental que ahora vivimos y gracias a la política de
diálogo constante y· de autocrítica de las dependencias oficiales, ya es posible comentarlas, por lo que sabemos de
fuentes oficiales que la propia educación primarii, que es la

II

nte el Rector de
la UANL, doctor Luis E.
Todd, fue presentado el
proyecto de la remodelacioo
de la Unidad Metabólica del
Hospital Universitario, por
el arquitecto Gerardo Garza
a&gt;rtés, Director del Departa.mento de Planeacioo y
Contracción de Obras Nuevas.
El proyecto, comprende,
una adecuación del área
existente que funciona actualmente ineficientemente.
Es decir la planta consta de
una unidad de encamados, 6
cuartos con camas, unidad
de diálisis, que es donde
funciona el riilc'.cl artificial,
con cuatro camas y con
instalaciones perfectamente
funcionales.
Adem~, en el proyecto,

OUCACION SUPERIO

base de todo el sistema educativo, es deficitaria, puesnopudo
atender en este ciclo escolar a un milloo quinientos mil n1ftos
en edad escolar, lo que significa que al culrirse ese déficit
aumentará la ,demanda de educacioo media y superior en.
un diez por ciento, con la consiguiente presión solre los recursos destinados al más alto nivel educativo.

e

existe una unidad de enfermeras para que lleven un
mejor control de la sala de
diálisis, un laboratorio que
funcionará tanto por la
unidad metabólica, como
para la sección de infecciosos, que se localiza a
un lado de la Unidad Metabólica.
Explicó el arquitecto
Garza Cortés, que los servicios sanitarios para los
enfermos se separaron de las
regaderas y lavabos, para
darle mayor función y
versatilidad.

E

n este ambicioso
proyecto, comprende
también una cocineta,
cuarto de clima, una seccioo
de descanso para médicos y
enfermeras, una biblioteca
con acervo cerrado, una pequeña aula para ensenam.a,
el despacho privado para el
director del hospital y la sala
de espera para público
normal y espera para personas-que tengan familiares
de gravedad.
El proyecto, se pretende
hacer a base de muros y
canceles, con vidrio, en lá

parte superior con el objeto
de tener un perfecto control
para los enfermos desde la
parte exterior, ya que además, la sección de enfermeras se localizará en el
,centro del edificio para un
'mejor dominio del toda el
área.
A su vez el proyecto,
contempla un artificio para
adecuar el funcionamiento
de la unidad metabólica,
cuando en lo futuro la seccim de infecciosos se localice en otro piso y la actual
quede convertida en seccioo
de enseflanza.
Añadió el arquitecto, que
el proyecto contempla la
adecuacioo de su área al
proyecto del plano regulador
que ya tiene revisado el
Hospital Universitario a
través del arquitecto
Guillermo Q&gt;rtés Melo.
El Rector de la UANL,
manifestó, todo sµ apoyo a
tan importante obra y
felicitó al departamento de
Obras Nuevas, y al arquitecto Gerardo Garza
Q&gt;rtés, por la labor realizada a un ai'k&gt; de haberse
creado.

on lo que sí estamos de acuerdo, de las declaraciones del Lic. Rangel Guerra, es que se necesita urgentemente hacer un estudio amplio y detenido de la capacidad económica de los estudiantes de las universidades e
institutos de ensewmza superior, a fin de que paguen más por
su educación los que provengan de familias con recursos
económicos suficientes, para de esta manera mejorar las·
oportunidades educativas para grandes sectores de la población que estudian con grandes sacrificios.
Por otra parte, la Asociación de Universidades debe promover una reglamentación adecuada para el funcionamiento
interno de sus asociadas, con la tendencia a evitar el desperdicio de recuros provenientes de la duplicidad de escuelas
de la misma disciplina, como sucede en los estados en que la
misma universidad sostiene dos escuelas de leyes o medicina, porque las ciudades en que están ubicadas reclaman
esa creación, o bien, cuando se trata de carreras que no
tienen mercado o demanda de trabajo y que sus egresados
nunca tienen colocación.
Evitando estos despilfarros y logrando que los alumnos
pudientes paguen cuotas más altas se podrán ampliar los recursos destinados a la educación superior, especialmente en
aquellos renglones que demanda la salud del pueblo o la
economía de la nación.
·

El Libro de Texto Merece Amplio Diálogo
El Lle. Mario Moya Palencia, Secretario de 0Jbernación,

E

1 Secretario

Gene- argumentos y con raral de la UANL Jesús zonamientos lógicos sean
Lozano Díaz estimó con analizados escuchando las
relación a los libros de texto distintas opiniones.
que éstos no deben de ser
Se considera, expresó, neimpositivos, sino que me- cesaria la enseñanza
diante el diálogo abierto, con biológica de la reproducción,

'.

y es positivo poner al niño en

contacto con una realidad
obj.etiva pero ésta debe
hacerse mesuradamente con
la debida formación pr~
fesional del personal docente
que es en quien reacae la
responsabilidad del mal
empleo de los útiles es11
colares.
A( ('
Es de p 1o r a b 1e seflaló-que estos temas que
son -de sumo interés para la
a Divisioo de Estudios Superiores de la Facultad educación del país sean
de Ciencias Químicas, de la Universidad Autoooma de explotados para hacer
Nuevo ~oo, en coordinacioo con la Escuela de Ciencias de la ~~tica partidista o de acmisma Facultad anuncia la iniciacioo de los Cursos, para tividades electorales.
' otorgar la maesix'.ía en Química, Física, Microbiología IndusEl ~cenciado Lozano Diaz
trial e Ingeniería Química, los cuales tendrán una duracioo , fu~ . ,interrogado por su
de seis semanas.
op1mon ayer e~ -~eda de
De acuerdo con el programa estos Cursos a nivel de prensa, la que lillClÓ anunMaestría, se impartirán de marzo al mes d~ agosto, del ciando su adhesión en todas,
iresente aoo, en la Facultad de Ciencias Químicas de la sus_ ~rtes por los conce~tos
UANL, tanto por especialistas de la Universidad, como por eID1tidos el pa~do 12 de feinvitados de otras Universidades del país y del extranjero. br:r? por el titular de _la
Entre los especialistas de la Universidad, se mencionan a Ma~ Casa de Estudios
los doctores: Jorge Valenzuela, quien desarrollará la cáte- Dr..~ws E. Todd...
dra de Microbiolog-ía Industrial; Lothar Krause, en Química . D1}0 que está justifi~~da la
Orgánica; Juan Aguirre Villarreal, y Refugio Ruiz Díaz en mqwe.tud de los diversos
Fisico Química y los ingenieros Severo Flores Lira y Enrique orgarusmos que debe~, ser
de la Garza Toledo en Ingeniería Química.
escuchados en un dialogo

R os

L
1

s
R
Ny l

,- .:\

abierto con las autoridades
educativas o personas que
consideran que los textos
atentan contra la integridad
de la familia.

estuvo presente representando al Presidente Echeverria, en
el Segundo Informe de Gobierno del Dr. Pedro G. Zorrllla
Martínez, rendido al pueblo ayer sábado, y del cual daremos
a .conocer en la próxima edición de "Vida Universitaria", los
conceptos expresados sobre el aspecto educativo en Nuevo
León. Acompañó al Lic. Moya Palencia su distinguida eseñaló
la
impor- posa Lic. Marcela lbáñez de Moya Palencia.
tancia de concebir una
educación dinámica y que
sus cambios se realicen mediante un producto de una
investigación pedagógica
con el fin de obtener conclusiones de orden científico lo
que puede evaluarse con la
receptivilidad y el aprendizaje, tanto para el niño como
por el maestro y la familia.
Hay que saber escuchar
para conocer sus inquietudes
-expresó- encontrando de esa · SEMANARIO IFORIATIYO YCULTURAL AUSPICIADO
forma una verda!'lera coPOI EL PATRONATO UNIVERSITARIO DE NUEVO LEON
municación.
Autorizado como correspondencia de 2da.~Jase en la
Administración de Correos de Monterrey, N.L
Criticó la postura de la
el 11 de abril de 1951
imposición que se hace de l~s
textos que no son analizados
de una forma abierta antes Domin_go 2 de Marzo de 1975
de aprobarlos exponiéndose a Monterrey, Nuevo León, Mfdco, Año um
una mala aplicación en las Morelos 152 Ote. Apdo. 4t'7Z "B"
aulas de los maestros

S

1249

'

�.

2

'

'

'

. ...

'

VIDA UNIVERSITARIA

.

.'
Domingo 2 de Marzo de l•tn:1-111'º 2 de Marzo de 19'75

3

VIDA UNIVERSITARIA

--~ --~ ~ - ~

Próximos a Terminar Laboratorios de la
Preparatoria 12 de Cadereyta

P

Divagaciones del Pasado
y del Presente
Allonso González Garcia

E

ra la segunda ocasión que salia de mi casa
paterna para radicar temporabnente en otro lugar.
La primera a la edad de once
añ&gt;s, para estudiar el ing}és
en los Estados Unidos de
Norte América, en un pequeflo poblado cerca de la
frontera, compuesto en su
mayoría por descendientes
de mexicanos; su aspecto
aburrido, sólo lo salvaba su
estupenda escuela. Es
característica de esta nación
que por más modesto que sea
el lugar, los planteles educativos de primaria y otros
niveles sean de primera
categoría, tanto en el aspecto material • instalaciones, edifici95, etc. como el educati~ profesorado, textos, equipos,
etc.
La segunda tuvo lugar a la
~d de 19 aftos, cuando me
.iniciaba en un banco de la localidad que abrí a la primera
sucw-sal en la ciudad de
Mélico, por haber sido seleccionado para_ fonnax: parte
del equipo de trabaJo, lo cual
hizo posible conocer y solre
todo vivir en la gran metrópoli.
Por la falta de amistades,
gran parte del tiempo disponible después de las horas
de trabajo, lo dedicaba a
conocer los distintos rincones, caminando incansablemente por calles y plazas,
-conociendo templos y museos. Aparte del beneficio
que mi salud ganaba con el
ejercicio, no mermaba mis
modestos haberes ganados
con verdaderos esfuerzos.
Asimismo, los domingos
disfrutaba dé 'los alrededores
de la capital, paseos tradicionales para el turista, tales
como El Desierto de los
Leones, Xochimilco, Las
Pirámides de Teotihuacán y
otros lugares renombrados.
Otras veces mis incw-siones
llegaban hasta ciudades
ce r c ana s, PueblaJ
Cuernavaca, Toluca, usando
las lineas de autobuses no
muy higiénicas y confortables por cierto,

.N

o obstante mi afición al teatro y a la
buena música, no me era

ara las próximas
prácticas de los alumnos
del segmtdo, tercero y cuarto
semestre, estará ya en
servicio, el equipo de Físico Química, declaró el Director
de la Escuela Preparatoria
No. 12 de Cadereyta Jiménez, N.L., ingeniero Rogelio Montalvo.
Afladió que se trabaja
aceleradamente en la
construcción de los laboratorios de esta Preparatoria y que ya están
próximos a terminarse,
gracias a la colaboración
que la Universidad Autónoma de Nuevo León, y el
Patronato Universitario han
colaborado para beneficio de
los doscientos alumnos que
forman la población escolar
de esta Escuela foránea.
La planta de maestros de
esta escuela es de die-ciocho
maestros. Sin embargo,
afladió el informante que la
población escolar para el
Jl'Óximo semestre que se
inicia en Septiembre será de,
cuatrocientos.
Los estudiantes, subrayó,
han estado saliendo a ejidos
a prestar servico social, pues

el deseo es disminuir el
número de analfabetos y el
mínimo de iniermediarios
para que los campesinos
vendan sus cosechas a buen
precio.
Los maestros colaboran
gratuitamente desde 1973 y
además la dirección y la

t

planta de maestros
decen al Gobernador
Estado, doctor Pedro
1.orrilla, toda la ayuda a
Institución y la donación
un camión para las tr
de servicio social como
estimulo a los futur•
fesioríistas.

Iniciarán Construcción de otra
Biblioteca Universitaria

L

a Dirección de las
Preparatorais 1 y 3 de la
Universidad Auiónoma de
Nuevo León, a cuyo frente se
encuentran los doctores
Ramiro Diaz y Máximo de
León, fonnularon una invitación formal al Ejecutivo
Estatal, licenciado Pedro G.
1.orrilla Martinez, para que
sea quien ponga la primera
piedra de lo que será en treve la Biblioteca "Centenario
del Colegio Civil", que dará
servicio a los dos planteles•
educativos.
La nueva Biblioteca que
será construida en la segunda planta de lo que es
actualmente el Centro de
Televisión de Circuito

cerrado, tendrá un coatD
300 mil pesos, que
aportados íntegramente
el Gobierno del Estado y
realización de la otra estar
a cargo del Departamento
Obras Públicas del
gobierno estatal.
~ acuerdo con el pro
to la obra material
realizará en un término
tres meses, previéndose
la nueva obra pueda
con los cubículos sufici
para prestar servicio
biográfico a los 8 núl
lumnos
· La techa de la puesta
la primera piedra, ~•
jada por el propio
bernador.

RESEÑA DE LIBROS
Tereslnha Alves Perelra
Bloomlngton - Indiana

"PABLO NERUDA Y EL MEMORIAL DE ISLA NE
manifestaciones debido al mallanas de primavera.
modesto ingreso, sólo alcan- · Por desgracia nuestra
zaba para asistir a populares ciudad no se queda atrás en
l " Memorial de Isla Negra", una de
funciones de' cine. No olvido cuanto a estos problemas y
las más importantes otras- de- Pablo Neruda,
una sala en particular, creo sufrimientos de los capi•
publicada por la primera vez en Buenos Aires en 1964,
los
conque el Principal, por la calle talinos;
es una colección compuesta de cinco litros.
J3olivar, si mal no recuerdo. gestionamientos se observan
El profesor y crítico Luis F. González Cruz, acaba de
Muchos ai'los antes fue fa- en muchos rumbos, lo mismo
publicar
un estudio solre la gran obra de Neruda, con
que·
el-terrible
monstruo
de
moso teatro de revista por el
un
capítulo
dedicado a cada uno de los litros del "Mela
contaminación,
que
cual
cual desfilaron las princimorial", por las ediciones Universal, de Miami.
pales figw-as de la época: enonne pulpo nos aprisiona
El poeta Pablo Neruda fue siempre una de las perEsperanza Iris, la Conesa, con sus horribles tentáculos.
sonalidades
literarias más difíciles para ser esVemos con tristeza que
María Fábregas y otras
tudiadas
y
analizadas,
no solamente por sus bruscos
muchas que constituyen la muchos achaques que nos
cambios
y
por
el
imoetu
y riqueza de su voz poética cohan
aquejado
por
aflos,
en
base con la que se compone
mo porque 8-llegó a la posición mi tica entre nosotros de
la historia teatral mexicana. vez de atacarse, crecen, con
"monstruo sagrado". Ya Emir Rodríguez Monegal
Lo recuerdo no tanto por su lo que Monterrey seguirá
babia
dicho en su libro "El viajero inmóvil" qué cada
fama histórica, sino porque siendo el patito feo. Ya nos
tración Pública de la Facul- futuros administrad
a
Universidad
Autónoma
libro
de
Neruda representaba una etapa definitiva ,de
ahí se exhibían solamente acostumbramos a ver la
mul su trayectoira poética y que eso produce no sólo
de Nuevo León, y la tad de Ciencías Políticas y públicos
proliferación
de
vendedores
viejas cintas que recordaban
Universidad Nacional Au- Sociales de la U.N.A.M., tidisciplina r ame nt
el principio heroico del cine- ambulantes diseminados por tónoma de México, em- sostuvo con el doctor Luis E. plenamente conscientes poesía, sino también una ''persona". A partir de eso,
Luis F. González - Cruz dice que:
matógrafo. Películas del las principales avenidas, prendieron ayer un in- Todd, Rector de nuestra la función social que ha
genial Cbaplin, Fietre de causantes en parte de tanta tercambio de experiencias Máxima Casa de Estudios. de desempei\ar ante la
"En "Memorial de Isla Negra", como parcialOro, Luces de la Ciudad, basw-a que poco a poco nos en el Area de la AdminisEn la entrevista los dos munidad.
mente
ocurre en las "Memorias" de "O Cruzeiro",
otras de Douglas - Fair- ahoga inexorablemente. tración Pública a través de funcionarios subrayaron la
Participaron en la cbar
hay UDB recreación de todas las "personas" que
Faltándonos
áreas
verdes,
banks, espadachín y acróbasus Facultades de Comercio importancia que tiene la el titular de la Divisioo
han representado al poeta en distintos y definidos
ta increíble, Greta Garbo, descuidamos y muchas I vé- y Ciencias Políticas y So- Administración Pública en Estudios Superiores, de
periodos
cronológicos" (p, l'lt)
Roland Colman y tantos ces destruimos algunas de ciales.
los Estados modernizantes Universidad, . ingenie
cuyos nombres dieron las pocas existentes.
El intercambio, se inició y del país, entre los que des- Héctor Garza Sepúlv
El libro de Luis F. González - Cruz presenta al
Visitamos otras ciudades formalizó en una entrevista taca por su relevancia Nue- además de otras personas
carácter y fama a esta rama
ll'incipio
una "Cronología resumida de Pablo Neruda"
del arte que a pesar de los como Chihuahua, Guadala- 1ue el doctor Octavio Ro- vo León. Subrayaron la ne- ambas Instituciones
y
al
final
una "Bibliografía selecta", muy chica y deavances técncios, creo que jara, Oaxaca, Mérida y dríguez Araujo, Jefe del De- cesidad de capacitar a los tivas.
masiado
"selecta".
ha declinado en cuanto a sentimos envidia viendo que partamento de Adminis- -■----------------¡ El trabajo del Profesor González Cruz-es ya por su
calidad artística. Ratos muy a pesar de sus limitados reempresa merecedor de elogios, pero más que eso, hay
agradables pasé en el viejo cursos, lucen con un aspecto
que
reconocer que su análisis es excelente, su estudio
local viendo desfilar nue- limpio y digno, difícil de
esmerado y la organización del libro admirable. Se
vamente estos personajes igualar.
puede decir que se trata del litro más importante soAfortunadamente en otros
que llenaron toda una época
bre el "Memorial de Isla Negra" ya publicado. La
O~
NUESTRO
COLABORADOR
y que tan sano esparcimiento aspectos avanzamos, separte introductora es informativa e interesante.
nos proporcionaro con su guido vemos en cartelera la
presentación de diferentes
arte.
LUIS F. González.OUZ: Pablo Nerada y el Memorial
n fecha próxima partiMás de treinta ai'los han eventos teatrales por grupos
de Isla Negra. Miami: Ediciones.Universal, 1972.
rán a la Capital de la ReTITULADOS
transcurrido desde aquella profesionales como afiexperiencia en la gran cionados, conciertos ar- pública, maestros de la
ciudad y ahora al volver, tísticos con elementos tanto Escuela de Artes Plásticas
comparo sorprendido la nacionales; locales como de la Universidad Autónoma
terrible transformación extranjeros, homenajes a de Nuevo León, para concertar una serie de Sesufrida, más de ocho poetas, etc.
minarios que serán imparmillones de gentes viviendo
tidos
dw-ante el presente sel Lic. Héctor Montabigarradamente y en
mestre
a los alumnos de
f
ort
y
su
hermana
Ali
cía,
apresuramiento continuo,
dicha
Escuela.
parp.éndose
el
alma
para
respirando un aire enEstarán en la ciudad de
venenado por la tremenda contar co.n una orquesta
· Le serán enviados y dedicados
contaminación producida sinfónica digna y presentar México, el pintor regiomontano
Pablo
Flores,
por fábricas y cientos de temporadas de conciertos
por su autor
miles de automóviles que regulares, que tanta falta Director del Taller de Artes
Plásticas de la UANL y lo
circulan por. las co·n- nos hacen.
acompaflarán
el Secretario
Como
se
ve
no
todo
es
negestionadas avenidas ,
PIDALOS AL
muchas de ellas con la es- gativo, existen muchas Administrativo y el Setrechez de un siglo, además personas desinteresadas que cretario Académico seftores
por la falta de vegetación, trabajan incansablemente Rodolfo Palomo y José Luis
continuamente arrasada por para hacer de la nuestra, ,Martínez, respectivamente.
Según se infonnó, como
el monstruoso crecimiento una ciudad que aparte de
anualmente
lo hacen, se
distinguirse
en
el
aspecto
urbanístico.
industrial, también desea visitará la Academia San
EN PREPARACION:
hacerlo en el aspecto cul- Carlos, reconocida Escuela
de
Artes
Plásticas
y
"La
hora se vive bajo tural.
Mientras contemos con Esmeralda", en donde se
un cielo plomizo Y
el transparente gentes así, creo que todavía solicitará la colaboración de
destacados exponentes
las soleadas hay esperanr.a.

E

El Gobernador del Estado, Dr. Pedro G. Zorrilla Martinez, Funciones de las Secretarias de Estado. En la gráfica el Lle.
dirige la palabra en la ceremonia de inauguración de la Dele- Emilio O. Rabasa, Secretario de Relaciones Exteriores Lle.
gación Regional de la Secretaria de Relaciones Exteriores en Leopoldo González Sáenz, Presidete Municipal de MonMonterrey, para agradecer al Presidente Echeverría este terrey, y Lle. Ricardo Treviño García, Delegado de la Sebeneficio dentro del programa de descentralización de las cretaria de Relaciones Exteriores en Monterrey, Nuevo León
para la región fronteriza comprendida.

La UANL-y la UNAM Intercambian
Experiencias en Adm ·n1.s trae· ón

L

MAESTROS DE
ARTES PLASTICAS
VAN AMEXICO

E

E

Tres Libros de Poemas
Eduardo l. Fuentes

Después de 100 Años la Facultad de Medicina
se Incorpora al Plan Semestral

L

a
Facultad
de que se observan como el_ he- t~e~bre entrarán a MeMedicina de la Uni- cho aparente de realizar dicma todos los del pase
versidad Autónoma de Nue- inscripciones limitadas en automático y los que así lo
vo León deseosa de cumplir una Facultad de mayor deseen.
y adecJar la formación de afluencía de ~spirantes Y
Para febrero del pr~ximo
los médicos que requiere el cuando es sabido ~~ todos afio, con base en ~ expaís, en el momento actual, que ~acen falta médicos en
después de más de cien aflos el paJS.
de vida que tiene, se inEl d?_ctor Fern_an~o
corpora al fin al plan se- Ovalle, diJ_o, no hay rungun
mestral al igual que la gran contrasentido, lo que p~ es
mayoría de las Escuelas y que por ser este el. pruner
l Centro de Estudios UniFacultades de la Uní- grupo de un plan piloto, la
versitarios, ha invitado
versídad.
Universidad no podía abrir al Rector de la Universidad
Lo anterior fue puesto de ~ puertas a todos los as- Autónoma de Nuevo León,
manifiesto, por el doctor pirantes, y po~ esa _ra~ón el doctor Luis E. Todd, para
Fernando Ovalle Berumen
cupo de inscripciones que fonne parte de los miemDirector del Hospital uni: r-e~das en este mes fue bros de honor en la Cereversitario y la Facultad de limitado.
monia de Graduación de la
Medicina de la UANL, al
El pase automático, sigue Generación 1970-1975, de la
tratar de aclarar un co- operando y se hará efectivo Facultad de Comercio y
mentarlo que surgió en días en el mes de septiemlre co- Administración que apapasados en un diario local mo es ya tradición sutrayó drinará el C.P. Jorge
sobre algunos contrasentidos el doctor Ovalle; en sep-, Morales Trevifto.

INVITAN Al RECTOR TODO AUNA
.GRADUA.CION DE CONTADORES

IE

"En el vaso del verso"
"Poemas Olvidados"
"Guirnalda" ·

Visite Cualquiera de las Tiendas
¡

Apdo. Postal 344 de Saltillo, Coab.

POR SOLAMENT.E $ 1O0.oo

A

"ftlísica Para el Silencio''

pe~iencías que aporte el
pruner grupo limitado del
p1an seme5U:'8l a~uao en
febr~ro, ~ mscripciones se
haran ~bier_tas_a todos como
en las mscnpciones anuales.

•

a 1nas

De acuerdo con el programa, la ceremonia se
desarrollará en el Salón
"Reinas" del Casino Club de
Leones de Monterrey, el día
de mai'lana a las 20:00 horas.
En el desarrollo de la ceremonia, harán uso de la
palabra, un miembro de la
Generación, Rodolfo Martínez Treviflo el Padrino de
los Nuevos Contadores-y el
Rector del CEU

.

�•

1

\

4

_1.

I

•

A

1

•

'

1

.

o 2 de Mano de 1975

VIDA UNIVERSITARIA

:PENSAMIENTO YTRAYECTORIA DE PASCAL

EL PROBLEMA DE LA
TIERRA EN MXICO

Agustín Basave Fernández del Valle,
Doctor en Derecho y Doctor en Filosofía, h.c.

IJc. Genaro Salinas Qalroga

E

--

tadas las canchas deportivas de las Preparatorias Uno y Tres de la Universidad.

EL RECTOR TODO I AUGURA EL ALUMBRADO D
CAMPOS DEPORTIVOS DE LA U.A.N.LJ

M

'ediante una inversión de más
de 35 mil pesos, aportados por la
Universidad a través del Departamento de Construcción y Mantenimiento, el Rector de la Máxima
Casa de Estudios, doctor Luis E. Todd,
inauguró el alumbrado de las canchas
deportivas de las Preparatorias Uno y
Tres, de la Universidad Autónoma de
Nuevo León, instaladas en el local del
antiguo Colegio Civil.
El acto se desarrolló entre ¡huyas!
de los estudiantes. El doctor Todd, en
sencilla ceremonia, conectó el swich
que iluminó las canchas de futbol y
basquetbol, del mencionado plantel
universitario qlte P.rácticamente se
mantuvieron más de 15 años en tinieblas.
A continuación el Rector, departió

momentos de sana alegría con los
estudiantes, mezclándose entre la
muchachada, tirándo a gol, parando
tiros en la portería y jugando con los
equipos seleccionados para el torneo
lntra-Universitario, durante la mayor
parte de un tiempo.
A cada tiro que lograba conectar el
doctor en el desarrollo del juego, los
estudiantes y funcionarios coreaban
¡gol, gol, gol!, y cuchicheaban en vo2
baja, gol del tigre mayor.
Presenciaron el acto entre otras
oersonalidades universitarias, el doctor · Máximo de León, Director de la
Preparatoria Nº. Tres, el ingeniero
Eliud Guadiana Ancira, Jefe del Departamento de Construcción y Mantenimiento, además de otros colaboradores cercanos del doctor Todd.

Editan Libro Sobre Optimización

L

a
I&lt;'acultad.
de
Economía de la Universidad Autónoma de Nuevo León, auspició la segunda
edición del libro del ingeniero Eladio Sáenz Quiroga sotre "Problemas de
Optimización", que se utiliza
como texto en ese plantel,
informó esta mañana el licenciado Francisco Maydón,
Director de esa dependencia.
Asimismo este librQ,,
servirá para otras universidades locales, nacionales y sudamericanas,
agregó el licenciado
Maydón.
· En e! contenido de este
libro, se considera la utilidad
de Cálculo Diferencial, así
como p~a problemas sotre

la optimizáción observando
sus limitaciones y en particular su inaplicabilidad a
la programación lineal.
Además se desarrollan,
también, dentro de su
contenido, --nuevos métodos
para la solución de problemas con la ayuda del
álgebra lineal incluyendo los
casos especiales teóricamente posibles y un algoritmo particular para problemas de transporte.
También se incluyen
aplicaciones en cada uno de
los
temas,
fundamentalmente a problemas
de tipo económico.

de 24 años como profesor de
matemáticas de la UANL,
así como en cursos intensivos de verano en el
Colegio de México y en la
Universidad Nacional Autónoma de México. Ha
realizado estudios de posgrado en la Universidad de
California, en Berkley, en la
UNAM y en la Universidad
de la· República de Montevideo. Uruguay.
Es también el ingeniero
Eladio Sáenz Quiroga, autor
del libro de matemáticas
para economistas publicado
por el Fondo de Cultura
Económica, y de una variedad de artículos publicados
1 autór del tex- en las revistas de la Faculto tiene una experiencia tad de Ingeniería Civil, la
Facultad dii Economía, el
Instituto de Investigaciones
Científicas, la Asociación
Nacional de Profesores de
Matemátieas y la Sociedad
Matemática.Mexicana.

E

FINANCIERA INOUSTRIAL.S.A.
1-iACf: AM1GOS
I' \ll~H\ t,\I.F\\\ \10\TEHHE\.'.\ltXIIO
1 ~ I.S 111 ;•¡ XII
~

\

1.1-lfi•III

,t.tt iun.1 mwnto ( ,ratu1to

No remuevas mucho las
cenizas del pasado, porque
además de chispas, sale
humo. REMY DE GOURMONT

l hombre, considerado naturalmente, se presenta como lln animal dotado
de inteligencia, pero también de pasiones y
de vicios, de errores y de hegligencias, de
discoridas intimas y de afán de felicidad.
Cabe emprender una fenomenología del
mmbr.e -y Pascal.lo hace a su modo- y una
teleología de lo hwnano, sin que los dos modos de conceptuaciones se contrapongan.
Teleológicamente se establece el sentido y
el valor que reviste el ser del hombre en
función de su destino, de su estructura vocacional. Fenomenológicamente se describen y analizan las vivencias y operaciones
humanas. Bias Pascal distingue los dos
niveles con verdadera pulcritud: "La na~e1.a del homtre se considera de dos modos:
según su afín, y entonces es
grande e incomparable; otro, según el
wlgo, como se juzga de la naturale1.a del
caballo o del perro por la multitud viéndoles
correr, "et animum arcendi" y entonces el
hombre es abyecto y vil" (Ouvres ComAdemás del dualismo en el homtre, ■
P!etes,. fr. (415), Bibliotheque de la
Pléiade). El primer itinerario es tras- la contradictoriedad. Pascal emplea,
cendentalista, remate en el destino o fin Rembrandt, el claroscuro. Sólo que no
último. El segundo método es inmanentista, con pinceles sino éon palatras. Y
permanece en la descripción y en el análisis ciona, ~uidadosamente, los voc;a
"¡Qué novedad, qué monstruo, qué
de las propiedades del ser humano.
qué motivo de contradicción, qué 11'
Juez de todas las cosas, imbécil gusano,
A Pascal, le interesa, primordialmente, la
de la verdad, cloaca de
naturaleza del hombre concreto existente. positario
certidumbre y error, gloria y repulsa
Pero ¿qué es la naturaleza? El siglo XVIl
comp-i&gt;ndió mucho mejor que el siglo XVIlI universo". Obsérvese como alterna
luces y sombras: novedad y prodigio
el concepto de naturaleza como esencia, co-: una parte; monstruo, caos, contradi
mo estructura permanente, como condición por la otra. Y todavía es más
humana. Pascal advierte en esa naturaleza cuando llama al hombre: Juez.de todas
del hombre dos caracteres esenciales e cosas, depositario de la verdad, gloria
inconfundibles la dualidad y la con- universo; mientras alterna, a cada
tradictoriedad. El hombre es animalidad
pero no es pura animalidad. Es alma y otros epítetos: imbécil gusano, cloaca
y error, repulsa del uni
cuerpo, espíritu y materia. "Esta variación incertidumbre
Y en el que el hombre es por encima de
y contradicción que se ve en nosotros, tan
flexibles, ha hecho que algunos piensen en un ser contradictorio. "L'homme est
dos almas, otros en dos potencias que nos turellement crédule, incrédule, timi
acompañan y se mueven cada una a su téméraire" (Oeuvres Completes, p. 1
manera, una hacia el bien, la otra hacia el Bibliotheque lle la Pléiade). las citas
mal; tan brusca diversidad no se puede drían multiplicarse: "Description de l'
atribuir bien a un sujeto simple", escribe mme: Dépendance, désir d'indépen
Pascal en clara alusión al pensamiento de besoin" (locus cit.). No solamente
Montaigne. La posición pascaliana es di- IDmbre es-una contradicción viviente,
versa a la del autor de los "Ensayos", "No también sale a relucir esta co
somos más quue mentira, duplicidad, tradicti&gt;riedad en su vida de relación con
contrariedad. No sólo nos ocultamos, sino. otros: "Qu'il est difficile de IJ'opoael'
que también nos fingimos a nosotros mis- chose au jugement d'un autre sana rnr'Nlllr
mos" (Oeuvres Completes, fr. (377). Bi- pre son jugemente ~a la mamiere de~
bliotheque de la Pléiade), No hay dos ahnas, IJ'Oposer! Si on dit;,Je le trouve obscur,
chose seméable, on entrame l'
ni dos potencias diferenciadas radical- autre
ginatios a ce jugement, ·ou on l'irrite
mente, sino una compleja unidad superior contraire..." (locus cit. Grande Y
del hombre. Y en esta compleja unidad .quina a. un mtsmo· tiempo, el b9.mln
superior el alma "es arrojada en el cuerpo convence más intensamente de su gr
donde encuentra número, tiempo, dique de su miseria. Ningún otro ser! en
mensiones". Voltaire -en sus notas de la creación, se desconecta del exterior,
edición de los "Pensamientos" (1778)- enimisma y se altera. De ahí que Pascal
critica, sin entender, este fragmento pas- hable de cierta locura radical del
caliano. El que fu.era "Patriarca de humano: "Los hombres son tan
Ferney" en aquel ligero, frtvolo, ca- cesariamente locos, que seria estar loco
balleresco siglo XVIII, se lanza atolondra- otro género de locura no estar loco".
damente a demoler: "Park decir "el alma.
es arrojada", sería preciso estar seguro que
ella es una sustancia y no una cualidad.

uno,

E

TEMAS SOCIOLOGICOS

Dualidad yContrariedad
en el H bre
-LX-

El doctor Todd coiiecta el switch del
alumbrado eléctrico con que fueron d~

5

VIDA UNIVERSITARIA

s lo que casi nadie ha rechazado.
y por donde habría que comemar én
metafísica". ("Pensées, Ed. Raynouard.
1812, p. 216). Pero ¿quién le ha dicho a
Voltaire que el materialismo que se trans·parente en su crítica -Y que- no ha dejado
de advertir Maine de Biran soluciona satisfactoriamente.el problema del compuesto
humano? Pascal es mucho más cauto y, por
lo mismo, más riguroso. Describe el enlace,
estudia sus efectos, pero resoeta. final-

�6

'

'

VIDA UNIVERSITARIA '

ATEISMO·
José Garcia Yzagulrre
Cuando quiero saber las últimas noticias, leo el Ap&amp;calipsis. º
LEON BLOY
0

CAPITULO TERCERO
1
omencemos por aludir no tanto a las teoréticas cuanto a las condiciones prácticas que hacen posible
al mundo del ateísmo. Al respecto José Vasconcelos, quien
para el Conde de Keyserllng es, en lberoamérica, el filósofo
más representativo y el más grande pensador, dice: "A los
mexicanos nos ha emponzoftado el odio infiltrado por el
poinsetismo, Nos ha entristecido la opresión. La discordia
nos ha detili.tado. Padecem.os de ateísmo agudo. Un ateísmo
que no reconoce ningún Dios. Un ateísmo sin ningún ideal. No
sólo negamos lo divino sino que no creemos en la justicia. ~
creemos en la bondad ni en la fuerza incontrastable de los
principios. No reconocemos nada superior a la brutalidad de}
Hombre y a la ruindad\ del éxito. Necesitamos, empero,
salvarnos. Nuestro pueblo entero espera con ansia. Y los
millones y millones de hombres de nuestra raza cósmica, de
nuestra raza iberoamericana, exigen que a toda prisa nos
salvemos".
Intensamente dramáticas: ¿Qué demuestran al mundo del
ateísmo las vivencias vasconcelianas transcritas en párrafo
anterior? Tales vivencias están explicitas en su filosofía
emocional, y al mismo tiempo coordinativa, de la iberoamericanidad. Seftalan y pregonan al mundo entero que
Vasconcelos, al mover, al utilizar su pluma, ¡Es de los que
lu'chan contra todos y contra todo! ¡Es de los escritores que
pertenecen a la casta de los profetas! Eficazmente luchl
Vasconcelos en el orden de la educación en México. Pero fue
estéril, en su tiempo, la pelea cívica que sostuvo para
erradicar ciertos vicios políticos del mexicano. Ya en el
atardecer de su temporal existencia sobre la tierra, el

e

E

Maestro por excelencia de las Juventudes de lberoamérica,
-nuestra egregia 9\!pranacionalidad-1 escribió: ''No _es
'profeta en los tiempos actuales, un escritor, ¡si no sabe reñir
en contra de los poderes del Mal! ¡El término obligado del
profeta es el cadalso! ¡Al inicuo corresponde el éxito! Así
están dispuestas las cosas de este mundo. No sabemos por
qué. ¡Hágase Tu Voluntad, Senor! Pero, al menos: ¡Ten piedad de las víctimas ~l inicuo! ¡Ten piedad porque esas
victimas no tienen otro amparo que el Tuyo! ... ¡Cortesia de
senores.es esta de oir y decir la verdad sin tapujos, y que
conb:asta con el estilo de urbanidad que a nosotros los mexicanos nos viene todavía de la @POCB de Moctezuma y de las tiranías pretorinas que obligan a eludir
las respuestas claras y a disfrazar el pensamiento sincero!
¡Urbanidad de esclavos!".
Con Castellani decimos, al incursionar en los inagotables
temas apokalypticos: "Que cuanto aquí expongamos, lo sometemos al juicio de la Santa Madre Iglesia. Y que cualquier
cosa que se opusiese por caso a sus definiciones o enseftanzas
expresas, dárnoslo por nulo y no dicho y retractado. Y.si nos
fuese seftalado expresamente algún error por la autoridad
competente, lo retractaremos también expresamente".
Bossuet es citado por Castellani para robustecer su intento
de corrección a lo dicho por anteriores intérpretes del
Apokalypsis, muy grandes a veces: "Es natural que los
intérpretes posteriores vean o sepan más que los antiguos, en
cuyos hombros se apoyan. Porque una profecía se va haciendo más y más cl;lra a medida que se cumple o se aproxima su cumolimiento". -¡,Sabes tú más gue San Jeróni,
mo? -A tal interrogante contesta Castellaní: "Puedo saber
todo lo de San-Jerónimo y un poquito más, gracias a San
Jerónimoysinsermás grande que él: ¡Así un enano, parado
en los bombros de un .gigante puede ver más lejos que el
gigante:"

S

i ahondamos algo en la viva realidad del hombre que en el presente se dice ateo, -algunos aun afir.

La Enseñanza Abierta y Personalizada •• la
Solucl6n a la Falta de Cupo en la U.A.N.L.

L Licenciado
Jesús Lozano .piaz, Secretario General de la
UANL, afirmó que para
hacer frente a la exposición
demográfica estudianpl que
se avecina el próximo ciclo
escolar habrá que combatir
los sistemas regidos y tradicionalistas de la ensefianza
por una más abierta e individualizada, en la que además se obtenga un mayor
nivel cultural de ios a-

lumnos.
No es posible -dijo- dar
cabida a más alumnos con
los sistemas implantados
que resultan ya o~oletos en
su aplicación por el exceso
de alumnos.
Se requiere -subrayómétodos de educación individualizada, acreditación de
conocimientos de materias,
sistemas de crédito para
educarse con el empleo de
unaensei'lanzamásabiertaY.

menos docente.
El Lle. Lozano Díaz funcionario de la Universidad
expuso ayer la urgencia de
contar con mayores sistemas de enseflanza "porque
el problema de la explosión
demográfica de estudiantes
es grave".
Sei'laló sin embargo que en
la UANL funcionan en las
Prepas Uno, Tres, Ocho y 15
tales métodos los cuales
fueronimplanta~osenforma
experimental y ha tenido
óptimos resultados por el
aprovechamiento de los
CULTURA
alumnos y el tiempo menor
La cultura es un concepto, absolutamente relativo. de aprendizaje.
Culto es el que tiene aquello que necesita para su proara
el
próximo
pia vida. El sobr ante es perjudicial.-PAFRINI.
ciclo escolar se proyecta
Sólo el que se ha apegado de todo corazón a un gran ampliar tales sistemas a
hombre, sea el que sea, recibe la primera consagra- más unidades, principal•
mente a preparatorias y
ción de la cultura.- NIETZCHE.
adaptar algunas materias

P

~un;s

prácticas de
~culj
tades tambi n e 1gua
manera.
Expresó que el Rector Luis
E. Todd, está consciente de
la gravedad del problema Y
ha promovido la capacitación de maestros que laboran en esas tareas Y tiene
la simpatía y aprobación del
magisterio en general de la
Universidad para auxiliarlo
en los nuevos sistemas de
ensei'lanza a implantarse.
Considera que la solución
posible al problema del
incremento de más de 15 mil
alumnos que egresan de secundaria y desean estudia:
preparator ia se puede
resolver mediante la implantación de métodos de
ensefianza más abierta e
individualizada olvidándose
de los sistemas rígidos y
tradicionalistas.

,,

..

t

Domingo 2 de Marzo de lr75
man que por la gracia de Dios-, atisbamos de inmediato un,
al parecer, insondable abismo de tinieblas, pletórico de in•
coherencias, complicaciones y antagonismos, abocados a
pavorosas disyuntivas. Y en el enigmático desenlace de las
mismas, cifrase la infinita zozobra que embarga a las vivencias humanas, especialmente dentro de las ya avizoradas
proporciones y circunstancias de la existencia histórica,
individual y socialmente considerada. Y es en horas criticas
como las nuestras, -cuando el materialismo del ambiente
que nos rodea parece invencible como nuestra urbanidad
lacayuna ante nuestros vecinos nórdicos, y como el atelsmo
triunfante en más de las dos terceras partes del mundo--; es
entonces cuando impónese al cristiano escritor católico romano, como ineluctable exigencia intelectual, y hasta sentimental y emocional, la edificante y reflexiva lectura, la
meditación de las visiones contenidas en el Apokalypsis.
Leonardo Castellani Conte Porni, TH D., es autor del sapentísimo libro titulado "El APOKALYPSIS" de San Juan.
'Traducción del Griego y comentario Uteral. Editorial
"JUS", S.A., MEXICO, 1967. Y desde 1956, a él debemos una
versión iberoamericana de ese postrer libro del Nuevo
Testamento, directamente del griego al espanol.
¿Por ttué Castellani escribe Apokalipsis con y griega, y
no Apocalipsis, con i latina, como a la italiana lo escribieron
nuestros clásicos? Porque según tal autor, a la purer.a de
expresión del lenguaje le es propio, filológicamente hablando, escribir la palabra conforme al idioma.ª que pertenece su
etimología original, en uso tanto en el inglés como en el
francés. El iberoamericano,. -argentino.galo-, exégeta
actual, expresa que esa palabra tradúcese literalmente como
revelai?ión. Proviene del verbo griego kalypto, cuya connotación es="" ocultar, velar, cubrir; y aftadiéndosele la preposición apó, también griega, aunque exactamente intraductible al castellano, y que aproximadamente puede
entendérsela como des-en-velación, la nueva palalra griega, formada de ese modo con la ~ón ~e ~~ha preposición y
tal verbo, lo más propiamente posible significa: un- des • envelar - desde - lo - oculto.
Aquí y ahora, como en todo el mll!ldo,. vivimos los pr~
dromos del fin de una edad o Evo histórico. Dentro de la
relatividad de la dimensión témporo • espacial, eiperimentamos a la vez subjetiva y objetivamente, el fin del
bi4cimienic,, en frase de Nicolás Berdiaev. Ya declinante,
ya decadente hoy, esa edad que finaliza, tan exaltada por los
llamados Humanistas, impuso a la humanidad en general,
cual magno triunfalismo, la o~osa caí~ ~e algo más de
un tercio de la población del Occidente Cristiano, -la cual
tercera parte pasó a ser el llamado Occidente Moderno, cosa
bien distinta del Cristian&lt;&gt;-7, baio el nef~~ influjo de las
ldees meres de la falsa religión .Y cUlto a Mámmon, ~ o ~dudablemente ateo e un~~o en
cuanto a su práxis-, cuya inf!uencia y fun~e~to, ra~cal Y
racionalmente egoísta, atribuyese al corrosivo ideológico de
una teología dogmatista eq~vocada, surgida de~ ~ío Y viscoso cerebralismo del máximo Inquisidor: Calvmo.
mpútase a la modernidad aquella filosofía,
de trasfondo materialista y•prácticamente ateo en su
envanescente deísmo kantiano, inspirada en tal teología de la
predestinación, que considera el éxito económico il!dividual
en la fría y desespiritualizada vida de los negocios temporales ..:.mucho más que al solidario esfuerzo personal Y
comunitariO', de empresarios y de trabajadores UDidos, de
manera cristianamente fraterna y solidaria, como lo ettatuye y preconiza la pontificia doctrina ~~ial católi~a;--;
como signo cierto de predestinación salvífica, y de divma
preferencia para ejercer, de modo exclusivo y excluyente,
oligárquica y despóticamente, el poder económico?aun solre
el poder político y social del Estado, anulando asi, de jure Y
de.facto su autoridad tradicionalmente respetada sobre todas las demás; pues al Estado lo eliminan prácticamente al
reducirlo al rol meramente administrativo de los intereses
de las castas dirigentes, desconociéndole el carácter de
subsidiaridad para consumar el bien común temporal, sólo
en defecto de la libre empresa y de la iniciativa privada, provocando el reactivo advenimiento del inervencionismo estatal, del Estado socialista, fascista, nazi, y en general, de
tendencia totalitaria.
.
Pero esa errónea ·ideocracía,, teóricamente deJSta,
ágnóstica y escéptica, y en su práxis atea, gesta y entrafta en
·su seno la negativa nocividad de la lucha de clases, en vez de
la colaboración de éstas y la conciliación de intereses conforme a las normas de la justicia social, de indice cristiano;
en cuanto lógica y esperada, inevitable reacci~ en contra
del egoísmo racional vuelto norma consu~tancial de ~ vida
mercantil; y no es, para Dostoievski, Soloviev, Kolo~wov Y
Berdiaev,.sino la última herejia, SUDUDIIDl de la pr1Ille1'1l
llamada aicolaita. O sea que es como..sa 10 ~puntamol en
anteriores capítulos- el culto al nombre del Hombre, ~
nihilista Y. satánica religión, lógicamente anti~teista, de
Anti-Cristo, sin Dios y sin Iglesia1sin Estado y ~m Ley, sól~
·fundada en la exaltación sensualista del hedorusmo Y en
anárquica nivelación de la humanidad únicamente el! el goce
del confort material y que los teólogos Holzhauser Y Cal'.
tellani, así como el iberoamericano teólogo, v ~ ;
Rafael Eyzaguii're -" APOKAL~PSEOS lnterpe!!!.....
terralls. Romae MCMXI, Unlone Edltrice, Vfa ~---Cesi- identifican con el islamismo o mahometarusm0 redivWo y mediatizador.
(CoJltilmld)

1

Domingo 2 de Marzo de 1975

7

VIDA UNIVERSITARIA

Introducción a la Filosofía

"

Sergio Fuentes

A

caba de aparecer la quinta edición de un texto universitario destinado a replantear los temas de la filosofía desde una perspectiva
que busca ser novedosa: partir de la conciencia del homtre, del homtre
de carne y hueso que produjo los filosofemas que constituyen su trama su
expresión histórica.
'
Introducción a la fllosofia, de Leopoldo Zea, aspira a ligar a situar los
r~dimient~s del PE:nsar filosófico con los homtres que desde su propia
orc~cia ofrecieron preguntas y soluciones, "preguntas y soluciones
que se pudieron hacer_y_~r un Platón, un $an Agustín o un Descartes...en
las que se hicieron patentes actitudes pro¡ias del homtre en general
dentro de una sitaución cultural determinada".
'
Para Zea, el supuesto de que la historia de la filosofia es la historia de
los ~osofemas o ideas a~tractas es -inadmisitie. Se tratarla de una
historia sin historia. "Una historia en que una razón a~tracta va tejiendo
un conjunto de sistemas cada vez más perfectos". Verdadera caja de
sorpresas, dice; dentro de un sistema se encuentra ya otro en una cadena
sin fin.
El autor se apoya, como hipótesis de trabajo, en la historicidad de las
interpretaciones filosóficas. De volver la mirada hacia los griegos, la
respuesta a la pregunta fundamental en el sentido de ¿qué es la filosofía?.
Se encontraría como multiplicada en diferentes contextos. Por ejemplo
para Pitágoras "la filosofía es un afán de ser litre y desinteresado"'.
Para Tales, Anaximandro y Anaxímenes, es un preguntar de los princi¡ios ordenadores del Cosmos. Para Platón "es la más alta ascensión
(escribe Zea) de la personalidad y la sociedad humana por medio de la
sabiduría". Para Aristóteles, en fin, la filosofia es una ciencia univeral,
difícil, rigurosa, didáctica, preferitie, principal y divina.

P

or qué, se pregunta el autor de esta Introducción a la fflosofia,
cambian los irinci.mos de la filosofía? Al ireguntar POr Jl'incipios
religiosos, propios de la Edad Media pero en el ~ntexto de la época tn&lt;Jderna, se sucede un interrogar conforme a fundamentos racionales.
No oos quñ más remedio, admite IA!opoldo Zea, que ver lo que sea
cada filosofía, l~atando de explicitar lo que la filosofía es en cada uno de
los aspectos particUlares en que se nos presenta.
El origen de una historia de la filosofía, además, estarla en esa insustituible verdad de su concreción, de su circunstancialidad. "Hasta ahora,
declara el autor, se ha afirmado el valor universal, eterno e inmutable de
la filosofia; ahora nosotros afirmamos el carácter circunstancial de la
filosofía, de todas las filosofías".
El texto está concebido para quienes se inician en las disciplinas
filosóficas. Tiene utilidad para estudiantes, asimismo, de los niveles medios superiores. Sin embargo, después de la primera edición de 1953, en
cada una de las sucesivas, se sigue echando de menos la parte
complementaria que llegaría hasta nuestros días.
En efecto, dividida la otra en tres partes: El mundo antiguo; La cristianidad y la Modernidad, queda por exponer toda la rica gama de pensamientos de los creadores más representativos de nuestro cercano hori•
zonte cultural.
Introducción a la filosofía, La conciencia del hombre en la fllosofúl.
UNAM, 1974, Sa. ed. 258 pp.

NOTI-LI ROS
•••••••••••••••••••••••••••••••••••

Reseñas de Raúl Villaseñor
JUAN GllrALBERT: Valentfn, relato, Serie Del
Volador, Editorial Joaquín Mortiz, talleres de
Impresiones Rodas, MEXICO, 1974 (128 pp.)

E
l

I! cigarra

lle&amp;. S. S. A. Ne. 11'117N

AIO).lllb,D

algo

referido

¿

meninos se encomendaban siempre a efebos her•
mosos, cuya beller.a rivalizaba con la de las nw
1 autor de la otra a la cual se peñectas y agradables mujeres. El personaje, er
refiere este comentario es oriundo de Valencia, espera de subir al cadalso por haber asesinado, er.
Espafta. Asociado a actividades de orden cultural un volcánico paroxismo a su co-protagonista en el
en el régimen republicano, se vio en la necesidad de Otelo, da pormenores sobre los más remotos orísalir al exilio a raíz de la Guerra Civil Vivio en genes de su pasión.
México como refugiado, después se fue a otros
La ficción realiza una muy acabada y precisa
países iberomericanos, pero, según mis datos, se descripción de la vida y costumbres bajo el reinado
reintegró a sus lar~ desde 1947: Allá está en condi- de Isabel I de Inglaterra, pero, tal vez, en una como
ción de desenvolver con menos cortapisas sus extrapolación llevada hacia allá en el espacio y en
quehaceres y no sólo literarios.
el tiempo, tratando de ¡quién sabe qué cosas!,
Valentín es una ficción verdaderamente singualr. porque todo tiene la vivacidad propia de una precisa
Lo es tanto como para haberme metido en un brete crónica con ajuste peñecto de lo acaecido. Se mira
al intentar ubicad el subgénero de la narrativa y se siente la maenra c9mo se desenvuelve la pasión
donde podría ubicársele y esto, desde luego, cuando y Gil-Albert lo escribe y describe con sin igual
formulaba la ficha bibliográfica respecUa. Después sentimiento.
de calibrar las alternativas, opté por situarla como
Literariamente la otra no tiene pierde, pero si
relato por un solo motivo: en las páginas consta la alguno de quienes leen mis presencias tiene el
dolorida confesión de un condenado a muert.e en los género de proponsiones allí descritas la disfrutará a
momentos previos al cumplimiento de la fatal entero placer.
sentencia.
No es tan ociosa la elucjdación respecto a la especificidad literaria de Valentín, pero cobra mayor SILVIU BRUCAN: La disolución del poder. Soimportancia lo relacionado con el tema y su traba- ciología de las relaciones sociales y políticas, Col.
ron. Enunciar con claridad y sin recurrir a cir- Sociologia y Política, trad.: Francisco González A.,
cunoloquio alguno lo desenvuelto en sus páginas Siglo XXI Editores, talleres de Ed. Galache, MEsumamente difícil; lo es por muchos motivos, pero XICO, 1974 (VIIlmás 352y4ff. pp.)
sobre todo por su derivación hacia una proriundo de Bucarest, Rumania . (1916), el
blemática existencial de indole heterodoxa: se reautor participó en la lucha para la instauración
fiere a la genésis y desarrollo de una aberrante
presencia del Eros, de esas originadas "En el amor del poder popular de su patria, ha sido director ~e
que no osa decir su nombre...", según reza la ex- SCIENTEIA, el periódico más importante del palS,
presión atribuida por los eruditos al escritor inglés embajador ante los Estados Unidos y la ONU, acOsear Wilde.
tualmente es profesor de materias sociales en la
Universidad de Bucarest y tiene publicados (en
or allí se cuenta cómo y por rumano) otros tres libros sobre cuestiones 1nqué se gestó la delirante pasión de un hombre ternacionales.
por otro hombre, en el propósito de no nada más
La obra reseflada en esta ocasión fue escrita
explicar sino hacer comprensibles las motivaciones originariamente en inglés, siendo publicada por
determinantes del homosexualismo. En la con- Alfred A. Knopf (NUEVA YORK: 1971), por lo cual
traportada del tomito y ocupándola toda, se .re- el autor asume 1a responsabilidad de las traslaproducen las justificaciones de Gil-Albert para ciones a tal lengua de citas tenuales extraídas de
escribir sobre ello. Entre. otras cosas apunta: obras en otros idiomas: las·referencias respectivas
"Valentin me pertenece por entero, pero no soy constan a pie de página. Amás del prefacio para la
yo. Su tema, sí, me pert.enece de modo llamémos~, presente edición (fechado en mayo de 1974), Brucan
irreparable, tanto que he necesitado, para hablar de debió enviar aia-egado a las últimas páginas de su
él con más comodidad -con menos obsecación-, trabajo: tal cosa se infiere por la constancia de
distanciarlo de mi y poder así contemplar la anéc- datos ocurridos en los primeros meses de este afio.
dota como un espectador cualquiera, condicionado,
El tema genérico del estudio se establece cabaleso sí, por unas aptitudes sensibles de excepción..." mente en el título, pero su índole llega más allá de lo
La ausencia de disposiciones e ideoneidades pare- propuesto por su nombre y todo lo propone a partir
cidas a las del tutor, no embargan mi ánimo para de sugerentes y sugestivos planteamientos. Aunque
llevarme a eludir la responsabilidad de expresar mi destinado a especialistas en ciencias políticas y soopinión sobre una obra como esta. En ella y no sólo ciales, su trabajo está escrito en fonna llana y
implícita sino explícitamente, se hace la encendida atractiva: puede captarse y entenderse por todo
apología del amor otro, acerca de cuyas pe- mundo. Es de enorme interés para cuantos quieren
culiaridades jamás, ni por asomo, he sentido si- tener una coherente expiicación de la problemática
quiera la menor curiosidad para enterarme de encarada actualmente en cuestiones de naturaleza
cómo, por .qué y cuánto se le apareje lo consuman internacional.
sus adeptos. Con muchos he llevado y conservo
amistoso trato porque en mi vida de realción, a más
arte de un planteamiento primordial y
de la ausencia tj&gt;tal de prejuicios, opera mi abierta
así dice: "La disolución del poder debe encertidumbre: mi amistad con ellos no mengua en un tenderse como la desaparición del poder político en
ápice mi varonil condición y a mi edad estoy lejos cuanto fuerza dominante encamada en el Estado y
de correr peligro alguno al respecto.
su aparato de represión. ..." Como sabe que ese
Juan Gil-Albert ha escrito su obra en "Homenaje dicho promueve interrogantes cuestionando la
a William Shakespeare", uno de sus pares en supervivencia no sólo de la sociedad sino del ser
sensibilidad. Su carácter de apología, defensa humano, si acaso desaparece un aparato rector, da
encendida y alabanza de su naturaler.a, lo llevó a respuesta a todo ello aduciendo:
dedicarla, como expresamente lo seftala en la
"Podemos representarnos un tipo de f~erza diadvertencia previa a la secual narratoria, a "Los ferente que mantenga unida a la sociedad humana;
pocos a quien va dirigido est.e texto no necesitan que en vez de un poder fundado en el dominio y originael autor les diga: esto no es un suceso, es un Tra- do en la desigualdad de clases y entre naciones, un
tado. Solo viéndolo así adquiere su contenido toda su poder fundado más bien en la cohesión de la inverdad..."
tegración que se origine en e~ interés común ~ue
En esas palabras viene un mensaje y no pre- tengan los miembros de la SOC1edad en la orgamzacisamente cifrado para aquellos a quienes, según é~ ción ordenada de su propia existencia..."
comparten un compromiso similar al enfrentado
Su teoría alrededor de la disolución del poder la
por el gran dramaturgo isabelino, de quien todo formula en la condición de un como imperativo
mundo sabe amaba con pasión a su master- indeclinable: si no se produce hay el inminente
mistress; lo entenderán quienes quieran entenderlo riesgo de la destrucción total de todo v~o de
y hasta lo alabarán.
vida en la supeñicie terrestre.

E

O

P

P

es

relato

una época cuando en el teatro los papeles fe,

�1

'

8

VIDA UNIVERSITARIA

-

se as
i li gráf ic
GARZA MERCADO, ARIO, Enseiiama bibllotecológica.
Dos ensayos y un proyecto. México: ANUIES (Biblioteca

de la Enseñanza Superior), 1974, 81 pp.

Yolanda Mercader Martinez

L

a obra comprende dos ensayos y un proyecto. En el primer ensayo tiene como objeto, según el
autor, hacer un estudio de las escuelas de Bibliotecología de
la Universidad de Buenos Aires, y del Museo Nacional _..,_
gentioo, éste desde el punto de vista de sus requisitos de
admisión, planes de estudio, grados ofrecidos e influencia
entre ambas instituciones.
El propósito del ensayo ofrecer una visión o perspectiva
• histórica de estas escuelas, con el fin de que se haga notar
, que tanto algunos antecedentes como sitauciones, el autor
acalra que no trata de ofrecer un estudio comparativo,
aunque de hecho lo es.
El ensayo se caracteriza por estar cubierto de cintas bibliográficas que no siguen.al pie de la letra las normas bibliográficas establecidas, aunque se hace constar mediante
una nota aclaratoria en la bibliografía final del ensayo.
. Trata en el apartado denominado antecedentes, en fonna
brevísima, una historia de las primeras escuelas de bibliotecología en Francia, E.U.A., Argentina, México, Brasil
y para finalizar amplia los datos respecto a las escuelas
argentinas. Para ello establece los datos fundación, objetivos, requisitos de admisión, plan de estudios, grados, etc.
Estos datos son de las dos escuelas de Facultad de Filosofía y
Letras de la Universidad de Buenos Aires y de la del Museo
Social Argentino.
Para finalizar hace algunas observaciones generales que
funcionan como especie de reswnen de los ,anteriormentei
descritos, haciendo hincapié en características de las escuelas descritas. Cabe seilalar que el primer lugar donde se
establecieron cursos de Bibliotecología, fue en Argentina.
Destaca asimismo que el plan de estudios de 1923 de la
Universidad de Buenos Aires era fundamentalmente humanístico, Critica el plan de estudios que establece la Biblioteca Nacional d~Rio de Janeiro de 1911 por ser apropiada
para historiadores, •no para bibliotecarios. Repara nuevamente en la tendencia que manifiestan las instituciones
dedicadas a la educación de bibliotecarios sobre las
corrientes humanísticas y técnicas, y las experiencias que en
Argentina surgen a partir de 1970 sobre la carrera de ciencia
de la Wonnación.

ea

servir ,or lo menos, como una rica fuente. de sugerencias
para definir nuevos cursos y programas. Da como sugerencias algunos libros para ampliar la lectura de los protesores oestudiantes que deseen ampliar me el tema.
il propósito del proyecto de un centro de ~tudios Blbliotecológicos supone el autor, puede ser útil.como antecedentes para el diBefto de programas similares en América
Latina.
Define el concepto de la biblioteca, bibliotecologfa y'"da a
conocer _el con~do del proyecto, describe de ttColegie
de México, origen, obj~vos, gobierno y organización,
grados, programas de investigación, servicio público, profesores - , investigadores, estudiantes publicaciones li~lio~a, todo ello con el, fin.de justificar el por qué un~ institución de esta categoria podría auspiciar un programa de
estudios en investigación y bibliotecología como el que se da
a conoc~ por medio del proyecto. La segunda parte es el
desglosamiento del Centro de Estudios Bibliotec9lógicos,
entre los que se sef'iala objetivos, programas de docencia
investigación, profesores - investigadores estudiantes'
publicaciones y biblioteca, metodología, edificio y equipo:
personal, costos.
Todo este proyecto, en mi opinión, no está bien ubicado
puesto que el mismo debería haberse realizado sobre las
instituciones que actualmente se dedican a la enseftan7.a
bibliotecológica, y no tratar de crear algo nuevo.
Respecto al olan de estudios, no es adecuado el ·tratar de
~p~tar la clasificación del Congreso ~ t e comparaciones; creo que es necesario enseftar cada una por
separado y después llegar a la conclusión de .mal es la más
adecuada para una determinada biblioteca; lo mismo sucede
con el enseftar en diferentes semestres los referentes a bibliograf~ de Ciencias Sociales y de Ciencia y Tecnología; la
base teórica es la misma para ambas, por lo que no debería

¡

Domingo 2 de Mano de 1975

!

J':1·11 :' ' / ,

'

·•'/"!'
• •

\

VIDA UNIVERSITARIA

E · ·. A

E 1·1
uc·,

CIOI
1OR

l•--11-Elllllllilllllllllril..
darse a la materia esa diferenciación (claro es sólo cosa
de términos), pero es discutible. Respecta a los
que
se enwneran, considero deberán actualizarse. Para terminar, se da una bibliografía sobre el tema.
Revista de la Educación Superior (4)

salarios

de los mdividuos por una acción colectiva concertada" y tras
de hac~r ~a breve relación histórica de los distintos intentos
de socialismo, concluyó que este tiende a despersonalizar al
hombre y que el Estado ejerza una tutela sobre él y sobre,
todo, que todos los proyectos socialistas tienen en común
"una gran dosis de irrealidad".
No es compatible, ailadió, la total estati1.ación con la libertad. El socialismo supone dar tanto poder al Estado sobre·
nues~as vidas par_a . que pueda ~ilalarnos hasta en qué
consiste nuestra fel~cidad y despues esperar, ingenuamente
que el Estado no eJerza ese poder".
. C~tó a un periodista contemporáneo al seilalar que el socia~mo es una noble utopía que ha incorporado una cierta
medida_de _a_nhelos de justicia, pero cuyo logro la completa
absolutizacion del proceso de socialización destruye otros
val?r~s y anhe~os humanos. Seflaló en el mismo punto que el
sociali~mo ha sido la disyuntiva a la voluntad de las mayorí M •
a la democracia.
·
Como conclusiones de su conferencia dijo que el socialismo
adole_ce.de ~a enorme ~alta de realidad y desconoce leyes
econorrucas mcontrovertibles. Mencionó los intentos de autogesµ~ obrera en Checoslovaquia y Yugoslavia y agregó que
han sido fracasos porque el otrero, ocupando la mayoría de
su tiempo en labores manuales, no ha podido desarrollar la
capa~idad de gestión necesaria para hacerse cargo efectivamente de la empresa.
"Los obreros en los países socialistas tienden actualmente e su _reivindicación quieren bienestar y progreso
personales, sabiendo que no basta con ser titulares del pa1 empresario Lorenzo Servitje se pronunció.- por- trimonio del país", concluyó su charla.
que México tenga un régimen de economía mixta "que
verdaderamente esté al servicio del homtre y de ninguna
uego, d~ante el diálogo con los estudiantes, contestó
manera al ser-~icio de wtos cuantos". En el fondo sentenció
que México es actualmente un régimen de economía
se trata de satisfacer las verdaderas neces'idades dei mixta, y debe ser, aftadió, una economía mixta que verdahombre.
deramente esté al servicio del hombre. Habló de la caída del
Servitje habló ayer ante estudiantes del Tecnológico de régimen socialista que pretendió implantar Salvador
~onterrey sotre su visión del socialismo, dentro del segundo Allende en .Chile y dijo: ''falló porque la mayoría de las
ciclo de conferencias que organiza el grupo estudiantil gentes se opusieron al parecer.. con el apoyo del Ejército~.
"Conciencia Joven". Tras finalizar su exposición sobre la
A otra pregunta, afirmó que la propiedad privada de los
naturaler.a del socialismo y el proceso de socialización así co- medios de producción, en su opinión, no es un derecho namo ~ opiniones al respecto. Servitje entabló un diálogo con tural del. hombre. "La propiedad de los medios de consumo
los asistentes dentro del actual surgió su definición del si".
'
régimen que en su opinión debe prevalecer en México.
Se pronunció por regfmenes sociales y económicos que
En su cor_üe~en~ia, Servitje apuntó que mediante un pro- busquen algo más que el bienestar creciente de carácter
ceso de socialización se busca mayor énfasis en lo colectivo material algo más que ' 'un mayor conswno que nos ha
que en lo individu¡il, en lo público que en lo privado en el enajenado en algunos aspectos como productores y consumitrabajo que en la propiedad, en el servicio que en la utilidad dores", ailadió que se debe evitar "la manipulación por los
en la se~idad, q~e en la libertad, en la participación que e~ que creemos que produciendo mucho y vendiendo mucho
la autoridad y en fin, en el papel de los consumidores, que en satisfacemos las necesidades del hombre".
el de los productores.
El Est:ado, afirmó, es un servidor nuestro que debe seguir
Agregó que dicho binomio de valores de ninguna manera los canunos que nosotros le tracemos y exhortó a los esrepresenta conceptos y valores antagónicos sino polos tu~~ntes a ~a mayor formación y participación cívica y
opuestos de una misma realidad". El capitalismo liberal del política, máxime, ·cuando se corre el peligro de "una hisiglo ~do, dijo,. enfatizó en lo individual, en lo privado, en pertrofia del Estado que puede aniquilar las aspiraciones
la propiedad, etcetera y actuabnenté mediante un proceso de personales de bienestar y progreso personal".
Coincidió en que hay que encontrar un "camino para
socialización, "al que hay que distinguir de las ideologi as
socialistas" se enfatiza en los polos opuestos.
México", pero omitió más datos al respecto, al final seftaló
Agre~ que una completa absolutización de los valores que que la falta de conciencia política es un defecto mexicano
propugna el proceso de sociafu.ación, iría en detrimento de muy arraigado: "un pueblo sometido siempre, y que siempre
los valores del polo opuesto que, calificó· son legitimas as- ha. tratado de congratularse con la autoridad en fin: una
piraciones del hombre.
'
activa participación pasiva".EL DIARIO DE MONTERREY

SERYITJE POR UN REGIME
DE ECONOMIA MIXTA PARA
MEXICO, "VERDADERAMENTE
AL SERVICIO DE HOMBRE"

E

L

La plancha y la lámina de la Cia. Fundidora de Fierro y
~c~ro de Monterrey, S. A, se fabrica con materia prirT,a de
optima calidad, rigurosamente controlada.

·CEMENTOS MEXICANOS,S.A.
MONTERREY

VALLES .

Tel . 51-51-00

Tel.2-07-20

PLANCHA

TORREON
Tel.2-52-01

P

LAMINA :

Cada proceso de su fabricación está sometido al más
nguroso control. Se ut1l1za la maquinaria más moderna:
molino de planchJ, equipado con controles automáticos
elect,ónicos y molinos continuos de lámina en caliente, con
los cuales se obtienen productos de calibración uniforme
·controlada con aparatos de Rayos X· y desde luego, mejor
acabado.
La experiencia de niás de 65 años en la fabricación de acero
hacen de la plancha y la lámina de Fundidora, los me¡ore~
productos de su tipo en el mercado nacional.

Fundidora
. Monterrey

..

.'
9

T

Oru~c~ó~
e!ini~ a la_ ideología ·socialista como "una orgasocial que busca reemplazar la libre iniciativa

mismos

ara concluir dentro de
sus observa'ciones generales, aclara que "Las definiciones, divisiones y calsificaciones analizadas, parecen cwnplir las
funciones de la definición nominal y la definición por denotación. Y que la variedad de programas y cursos puede

1

Domingo 2 de Marzo de 1975

·

E

1 segundo ensayo se intitula "Las Ciencias de
la Infonnación en la Escuela de Bibliotecología". Este
trabajo, ·aclara el autor, es necesariamente incompleto, y
después, graciosamente anuncia que ya cuando había seleccionado el tema, encontró que R.E. Wyllys había hecho un
estudio similar, que se podría .traslapar, pero llega a la
conclusión ''por mi parte pensé que uno tiene a veces que
descubrir por sí mismo el Mediterráneo, y que su testimonio
puede ser apreciado por otros a la medida que existan serias
dudas sotre la existencia del mar".
Al igual que toda la obr~, este ensayo es más bien una
traducción de los comentarios y teorías de varios autores,
que necesariamente debe conocerlo el lector o por lo menos
así pretende, pues de otra fonna el ensayo no tiene pies ni
caber.a.
Seftala en forma extensa la polémíca que ~ ha establecido
en torno de la definición de las ciencias de la infonnaclón, da
a cónocer la división, clasificación teórica, pedagógica y
general de esta ciencia.
Describe cómo se encuentra integrada la ciencia de la
infonnación dentro de las escuelas de Bibliotecología,
analizando los programas de ella. Lo que no se aclara
realmente es el por qué se escogieron esas escuelas, ya que
hay otras mucho más acreditadas que realizan esos
planes de estudio.
Se dan a conocer brevemente en qué consisten los cursos en
Case Western University, Georgia·Institute of Tecluiology,
University of California en Los Angeles (UCLA), Drexel
Institue of Tecbnology, Rugers University, y se complementa con el análisis de 5 cursos·que no están inscritos
de·ntro de ningún programa para adquirir algún grado
académico. Da a conocer los libros de texto que se utilizan en
este tipo de estudios.·
·

r:1·..~,

I

EL RETO DEL LIBRO
MEXICANO
Por Antonio Magaña Esquivel.

f

rente a la competencia del libro extranjero, cuya importación no ha decrecido pese a todos los rwnores y malevolencias, el reto del libro mexicano constituye la más efectiva labor de la Cámara
Nacional de la Industria Editorial que preside Angel
González Avelar. Propiamente los problemas derivados del incremento de precios, que es el resultado de
la elevac~ón de los precios·de 1ás materias primas y de
los salarios, fueron puestos en claro por el propio
González Avelar en declaraciones que acaba de
fonnular, al mismo tiempo que manifestaba su confianza en el pro,n-ama nacional en favor de la industria·
editorial que auspicia el Presidente Echeverría y que
éste ha puesto en manos de Mario Moya Palencia, Secretario de Gobernación. El incremento es modesto
pero ocurre que algunos libreros no los editores, están
especulando no sólo con los litrm extranjeros sino con
los nacionales; y esta especulación está siendo
frenada, porque se toma en consideración, de acuerdo
con la tesis de ~icólogos, sociólogos y economistas
que el libro se compone de una parte de naturale~
tipográfica y económica, y de nueve partes de espíritu
y cultura.
Y esto es lo que importa fundamentabnente,
porque la protección a la industria litresca entraila la
posición más favorable al progreso de la educación
nacional. Uno de los docwnénto&amp;más trascendentales
de la UNESCO o sea la Organización de las Naciones
Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura es la
Carta del Libro, que adoptó en 1972, que fue dechlrado
el Año Internacional del Libro, con la divisa "Libros
P.&amp;ra todos". Esta carta del libro que en estos días
renueva su constante actualidad y confirma su validez
contiene una declaración de principios que guían s~
poli tica de libros basados en la función vital que desempem el libro como ejercicio del tesoro cultural de la
h~~nidad. :1,..8 acci_5,n·de la UNESCO y desde luego de
Meneo ha sido y es reforzar los estímulos a la pro~ucción y utilización de la palabra impresa y de la
unagen y los caminos de acceso de todos los sectores
sociales.

E

1 articulo

I, de la Carta del Libro
proclama que entre los derechos hwnanos está el
de la lectura y la educación. El artículo II se refiere al
libro para el progreso de la docencia. El III establece
el deber de la Sociedad, en todas partes, de crear
condiciones propicias para la actividad creadora de los
autores, mientras el IV aplaude a la necesidad de instituir equipos adec?ados para la industria editorial, y
el V plantea el sel'Vlcio de enlace que debe cumplir el
librero entre el editor y el lector.
Son diez los artículos los que integran esta Carta
del Libro, que está en vigencia desde su aprobación en
Bruselas. El VII determina la importancia de las bibliotecas como medio de difusión del conocimiento y la
información, del saber y la belleza; no en balde alguna
vez ha propuesto la creación en México de bibliotecas
circulantes una especie de Biblioteca Sobre Ruedas
para ir en busca del lector por todos los rwnbos de ~
ciudad y aún del país.
Precisamente el co-director del Fondo de Cultura
Económica; que es una de las casas editoriales de
mayor prestigio en México, acaba de anunciar para
este afio 1975, para el próximo mes nada menos la
cr~ación de una flotilla de camiones grandes y 'carruonetas perfectamente acondicionadas para servir
de librerías con escaparates; de esta manera ya no
sólo librerías, sino también bibliotecas ambltlantes
podrían establecerse en beneficio popular. Todo ell~
está encaminado a despertar en el hombre de la calle,
en la gente de escasos recursos, el hábito de la lectura
sin costo o mediante un costo mínimo en el caso de la~
librerías circulantes que presten o alquilen sus lilros.
Si hubo un Festón, a quien Don Quijote atribuye la
destrucción de su biblioteca, convendría crear su
contrafigura para que la restableciera. (EL NACIONAL).

�1

•

f

I

I

I

f

•

.
t

.. .
i t t •

' '

'

f

10

..

''.

..

VIDA UNIVERSITARIA
MarfloRablao

sonaje mágico.
Creemos, junto con la famosa escritora braslletla que las
dos caber.as son personajes de una mera historia y que pretender que el hombre de dos caber.as sea el si mbolo del
hombre humanidad es negarle a B mismo la posiiblidad de
evasión por medio de la creación artística y ficcional.

pirotécnico 1.acarias
es, probablemente, el me•
O
jor cuento brasilefto publicado en
autor, MW'ilo
Rubiáo, considerado como esaitor realista mágico por los
(1)

1974. SU

críticos braslleftos, es frecuentemente comparado con los
hispanoamericanos Borges, Cortázar y Horacio Quiroga. En
1947, cuando se publicó el cuento "O Ex-Mágico", él provocó
variadas opiniones criticas en,las publicaciones literarias,
por ser el único ejemplo del cuento fantástico en la literatura
brasilefta moderna. Hoy dia, "O pirotécnico 1.acarias" ya
puede contar la compaftia de algunos excelentes cuentos de
Abneida Fiacher, Flavio Moreira, y de otros, pero aún se lo
puede apuntar como una de las más fantúticu olru de la
literatura bruilefta
El cuento empleu con la deacripclón de la muerte del pirotécnico 1.acariu, cuando es cogido por un auto en 1DII carretera desierta. Cuando los jóvenes del auto bajan para discutir
acerca del destino que deberían dar al muerto, 1.acarias dice
que él también tiene el derecho de opinar y, que no quiere ser
lanzado al precipicio. Uno dé los muchachos desmaya con el
susto de ver a un muerto hablar y los demás, aprovechandiJ
lo que restaba de la noche por gor.ar, llevan al 1.acarias, en
lugar del compaftero desmayado, para divertirse con las
mujeres hasta la madrugada. Después lo abandonan en
cualquier sitio. Desde entonces, 1.acarias tiene problemas en
afinnar su presencia entre los vivos, porque le tienen miedo,
aunque nadie sepa si en realidad él está vivo omuerto.
Esa interesante historia del cuento es enriquecida por el
estilo metódicamente humorístico de Murllo Rubiao, que le
ai\ade más gracia, y por las escenas de juegos de color,
fantasía y delirio en la muerte de 1.acarias, que le da mucho
lirismo y sensaciones visuales fantásticas.
Almeida Fischer •

E

l estilo de los cuentos del escritor brasilefto Almeida Fischer representa un caso especial en la
nueva Qi1UTativa latinoamericana. Mucho tiempo antes del
desarrollo en la América hispánica de la corriente llteraria
llamada ''realismo mágico'\ Alineida Fischer ya babi Aadop•
tado en su obra la inclusión de la magia como ~ ~J~ID~~
enriquecedor del tema de la ficción y como un medio de
resaltar las posibilidades de invención en los sucesos ordinarios de la vida cotidiana.
En la estructura y en la trama de sus cuentos Almeida
Fischer se aprovecha de un esquema conceitual: él parte de
una monstruosa irrealidad y .~ trata como si fuera un pro-

Dommgo 2 de Marzo de 1975

BRASILEÑOS

Wander Piroli

Tereslnba Alves Perelra

Bloomlugtoa-lndlua
blema ordinario y corriente. Su obra más conocida y cuyo
éxito se cree debido especialmente a este detalle ~ctural
es "El hombre de dos caber.as" que recitió en 1950, el premio
"Alfonso Arinos" de la Academia Bruileira de Letras.
El hombre de esta historia es biografiado desde su nacimiento, presentado junto a la reacción de lu penonas que le
han cuidado desde chiquito, y con sus primel'Olf problemas a
causa de su anormalidad. Al final de la narrativa el autor deja como entendido que el problema del hombre de dos caber.as era el mismo problema de la doble personalidad en un
hombre cualquiera: el personaje, que no consigue solucionar
el problema del doble al enfrentarse con un caso de amor,
termina por matarse.
Por ocasión de la primera edición del libro de cuentos que lleva el tí tufo de El Hom6re de Dos Cabezas (2) que incluye el
cuento de este mismc.titulo, la conocida esaitora y critica
brasilei'!a Dinah Silveira de Queir&lt;ri escribi6 i su respecto:

En mi ooinión, el mejor cuento del libro "A mae e o filho da
mae" (3) es "1.-0S camaradas. Este cuento no es muy distinto
de los demás cuanto al estilo y la estructura, y tampoco ti.ene
más "suspense" que .los otros, al, contrario es muy homogéneo ,en todo con los demás cuentos. Pero es el más direc~. hondo en su mensaje y sencillo en su .~n~\ón
Wander Piroli nos presenta un amliente que de pronto rompe
en escena dramática. El narrador, o, en la mayoria de las veces, el mismo diálogo, nos sor¡rende ya medio al desarrollo
de algo que no hemos visto empezar, pero que está a punto de
romper en climax. Este momento es muy importante,
principalmente porque e¡plica el tema y ofrece toda la
pe~onalidad de los personajes en cuestión en su p1D1to más
crítico. En ''Os camaradas" un individuo llega a un edifico
(está altamente sugerido que se trata de una cárcel) para
visitar y entregar a un "camarada" un paquete de comida.
Es día de Navidad. 1.-0S guardas, totalmente estúpidos y
absurdos, le hacen entrar y le interrogan atormentándole y
aterrorizándole, para después decir que hay que esperar otro
guarda. Solamente el otro podrá decidir si él tiene permiso
para entregarle el paquete o no. Pero nadie sabe cuartelo
vendrá el hombre.

E

l interés del cuento está en la presen"En medio de tantos fuegos artificiales, de tantos conetación de una situación caótica y absurda de un ambiente
jos ocultos en la manga de los "mágicos" de la literatura donde hay restricciones de las libertades y de los derechos
de nuestros días "El hombre de dos cabezas" es obra del hombre conio ciudadano y hasta como ser humano. Este
limpia y sobria, con dignidad y equilibrio para honrar su estado de represión ya está en el espíritu con que el ciudasu joven autor que al crear la historia de-las dos cabezas dano vive su cotidiano, pero está ahí constatado para que la
enemigas en un mismo cuerpo, quedóse dueño de un gente tome conciencia de que ésta es su realidad.
cuento que jamás será olvidado".
El cuanto de Wander Piroli está más dependiente del diálogo que de la narrativa y eso nos ofrece la idea de que muchas
l lector se entristece cuando se ente- veces estamos frente a un escenario y que los tipos de la
ra de que el autor no encuentra otra solución que la de historia son personajes de una acción dramática.
"suicidar" al personaje, pero sabe, de antemano, que su
(1) Murilo Rubiao: O PIROTECNICO ZACARIAS. Sao
muerte es también la victoria de la creación mágica sobre la Paulo Ed. Atica, 1974. (2) Almeida Fischer: O HOMEM
realidad corriente, que el hombre de dos cabezas acepta su DE DUAS CABECAS. Brasilia. Ed. Ebrasa, 1971. (3) Wanderecho de decisión y que él ejecuta el hombre normal que der Piroli: A MAE O E FllJIO DA MAE. BH. Ed. Inhabía en s~ mismo para que pueda sobr:_evivir como un per- t!i:l!yros, 1974.

E

e calidad literaria inusitada es el,
poemario Elegía de los triángulos, de Ra!nón Martfnez
Ocaranza, uno de los maestros más :
respetados de la Universidad de
Morelia. Producto de la reflexión, de
la sensibilidad, el libro mencionado
deviene cosmovisión como im-.
perativo.
Si bien es cierto que está plagado de
"grandes influencias" (¿qué autor' no
las tiene? ), el libro·no desmerece en
ningún momento, al contrario: está
perfectamente integrado a la tradi~
ción literaria. Incluso podríamos·
señalar sus raíces: el Popol - Vuh y la
poesia náhuatl; aunque es único:

O

"La Flor del Cacto es
como los salmos
del hombre
ante su grito".
(p. 28)

En reiteradas ocasiones · emerge
una voz poética conocida, Carlos
Pellicer, al expresar sencillamente:

"Cuando estallan
sus rojos sustantivos
las maderas.
se llenan de preguntas..."
(lb.)·

Asi, pues Elegla de los triángulos es
un poema extenso que pretende expresar la vi~ión particular que el
autor tiene de· nuestro pais y, en especial, de su "pa~ia chica". Plegarias y salmos, mitología, aspectos
biblicos, pro(éticos; oquedades
sonoras ¡y surrealismo! se estructuran en la linea del verso para
·conformar un bello poemario que,
curiosamente fue soslayado para el
"Premio vmiurrutia". Obviamente,
fue un "descuido" del jurado, sobre
todo si consideramos que la obra de
Mar tinez Ocaranza es oro del bueno.

ELEGIA DE TRIANGULOS
Por OSCAR WONG

Si el Primero sueño de Sor Juana es
el intento de reflejar una posición
filosófica, doctrinafia, y Muerte sin
fin la meditación intelectual, con una
problemática
altamente
determinada, Elegí~ de los trinágulos es
la crónioca de la caída del hombre, en
su sentido abstracto; sus dificultades,
mitos y creencias. Acaso el Popol-Vuh
de nuestro época, con perfiles luminos~. intensamente poéticos.

¡réfu.spárüco vibra en el c~t~ de "las
magnolias, en la cond1c1ón del
hombre, del mexicano. Y Marttnez
Ocaránza lo sabe; _por ello, canta su

a realidad del mundo alcanza las
fronteras del suei\o y la vigilia;
a veces marcha de la mano.con el mito, la {an~sia.. El retorno del So. Sol, la
welta de Quetzalcóatl y, todavfa
más el dios vuelto a la vida, emergiendo de la sangre y de los h~esos de
los sacrificados; tal vez Coatlicue que
llora por sus hijos. Es1 decir, lo

(eros
a recoger sus caracoles,
tú volverás a ser inmaculada,
y volveremos a besar tus pies,
y volveremos a llorar
con tus desgracias de paloma
(ciega".

"Elegia a la estatúa" en una extrai\a
mezcla mítico - religiosa. ¿La madre
Tierra fecundada, de que·nos hablan
los azt.eeas? ¿La virgen Maria enearnada en Tonantzin? El canto es
triste, esperanzador:
"Y cuando vuelvan los sepul•

(p. 108)

La voz del autor tiene acentos de
profeta, la ira de León F~lipe, el
susurro del viento. Tal vez Juglar y
misionero. Multiplicidad de ecos que
no resisten las "etiquetas", los colgajos de los críticos. Es un poeta maduro que sabe lo que quiere decir.
Formal y temáticamente Elegía de
los triángulos es una experiencia yital
con visos experimentales. ManeJo de
la palabra, vivencias intimas ¡~ problemas sociopolíticos ! Es decir, el
poemario podría señalarse como la
historia psíquica del mexicano, lo que
ocurre en ·él y lo trans'forma ~n
hombreparticular ,encore~spon~nc1a
con sus semejantes. La dimens1on es
nueva el intento válido, pese a las
"eluc~braciones" pacianas de El
Laberinto de la soledad y P~data. En
efecto, Martinez Ocaranza llega ~l
fondo de las cosas gracias a su sensibilidad, a su expresión poética,
porque

" ...los gritos de los muros
recobrarán la flor de sus ral•
ces".
(p. 125)

L

a única objeción que podríamos
hacerle al poeta es ese ~ólogo,
magnifico sin duda, pero que tiene la
desgracia de "guiar" al lector Y sobre todo- pretende "curarse en
salud". Posiblemente, Marttnez
Ocaranza tenia temor de que su obra
no fuese comprendida, de ahi esas
lineas que dan "pelos y sei\ales del
libro. Sin embargo, el autor ya puede
estar tranquilo: su obra está dada,
en grado sumo.
MARTINEZ OCARANZA. Ram~n.
Elegía de los triángulos, Ed. Du~
genes, S.A., Colecc. "Escritores de
Lengua Espaañola", Méx., 1974, 151
pp.

':

Dommgo 2 de Marzo de 1975

'

Exito en el Torneo de Beis bol
Intra-Universitario UANL

mo estadounidense.
Pues bien, Herber't Spencer contribuyó a despertar interér
por las prácticas deportivas tanto entre los escolares come
entre los obreros.

H

a sido un gran éxito la inauguración del Torneo de
Beisbol Intra-Universitario de nuestra Máxima
Casa de Estudios, ya que por primera ocasión en la
tistoria de estos eventos deportivos se presentaron 22
equipos a participar, tanto de Facultades como de
Preparatorias.
El Secretario General de la UANL, licenciado Jesús
Lozano Díaz, en representación del Rector, doctor
Luis E. Todd, lanzó la primera bola en el juego
inaugural estando en la receptoria el profesor Jesús
Sergio Amador, y en el bat, estuvo el Director del Deportivo, ingeniero Cayetano Garza.
En el primer juego, de este animado torneo, se
enfrentaron, la Facultad de Ciencias Químicas, contra
Odontología, en el campo 1 de Beisbol de la Ciudad
Urüversitaria, imponiéndose los "Tecolotes" de
Química contra los "Sacamuelas" .por score de 9
carreras a 6.
Detrás del home, estuvo de azul el popular cronista
de radio Chabelo Jiménez, que tuvo una magnifica
actuación.
Después se enfrentaron, la Facultad de FIME
Verde , contra la Facultad de Organización Deportiva,
ganando los primeros al son de 10 carreras a 5.
FIME Blanco, se.impuso por 5 carreras a 2 a los
"matasanos" de la Facutlad de Medicina, Econom1a
estuvo también en el bando de los triunfadores por 9
carreras a cero,. contra los apaleados ~'picapleitos" de
Leyes, que se fueron en blanco.
Comercio se anotó un triunfo sobre Ciencias
Biológicas, por pizarra de 5 a cero.
Los juegos se celebrarán semanariamente en estos
campos por la mañana a las 10.00 A.M. y por la tarde a
las 14.00 P.M.

Muy Avanzados los Trabajos de
Ampliación de la Prepa Ocho

M

11

VIDA UNIVERSITARIA

Deportes ingleses

E

ntre los deportes nacidos en Inglaterra está el
de tiro con arco y flecha, el hockey desarrollado en Escocia e Irlanda. El golf posiblemente originado en Holanda tuvo
su mayor impulso en Gran Bretafta.
Muy popular es el cricket originado por los ingleses en el
siglo trece.
Al parecer el tenis nació en Francia, pero ya en el afto 1300
lo jugaban los nobles ingleses y franceses. Alos campesinos
les estaba prohibido jugarlo, pero con el desarrollo de la libertad política, todos los habitantes pudieron jugar ese deporte que tuvo su mayor impulso l?n el siglo XIX y comenzó
a tener popularidad mundial.
La más trascendente contribución deportiva de Gran Bretai\a ha sido sin duda alguna el futbol soccer que actualmente
se juega en más de ciento sesenta países. En 1970 babia un
millón, setecientos nueve mil doscientos veinte futmlista
afiliados a la Federación Internacional de Futbol Aso-ciación en el mundo. Lo aue ha contribuido a desarrollar tanto
el futbol soccer en su s~plicidad y en la actualidad (afto de
1975) puede afirmarse que es un deporte masivo .
Durante el reinado de Edúardo III en 1365 ést2 prohibió
jugar futbol "por razones militares" porque pensaba Q'!e a
los jóvenes les interesaba más ese deporte que prepararse
para la guerra.
Aunque las re_glas del 4&gt;alompié" como le llaman los
espaí\oles diferían según el lugar donde se jugaba, comenzó a
practicarse en las escuelas primarias y de ahí pasó a las
superiores y universidades, pero su mayor impulso se le comenzó a dar cuando en 1857 se formó el "üld Boys Club",
primero en su género que hubo en el mundo. Ese club y los
Introducción a la Educación Física universitarios fundaron la Asociación de Futbol aftos mu
tarde. Originalmente se jugaba con equipos de quince personas, pero finalmente se adoptó la cifra de once para cada
equipo.
Una de las fechas más significativas en la historia del
futbol soccer es la del 26 de octubre de 1863 cuando los delegados de once clubes se reunieron en la taberna de los Masones libres ubicada en Great Quee1: Street de Londr "S r
formaron la Primera Asociación de futbol que tácticamente
fue la norma para organizar lo que se conoce como la FlFA.
En 1860 los ingleses que construyeron el ferrocarril en
Argentina introdujeron el mismo deporte en ese país. Para
1870 las reglas de la Asociación regían los juegos de futbol en
Alemania y un equipo de la Universidad de Oxford jugó en
ese país. Al finalizar el siglo XIX ya había futbol profesional
en Inglaterra y otros países de Europa.
Los ingleses originaron también el f utbol Rugby que más
tarde
sirvió como base para lo que se ·conoce como futbol
CAPITULOVD
americano.
La popularidad de las competencias de pi.Ita Y. campo entre
(Estas notas forman parte de un libro en preparación dedicado a quienes estudia&amp; la Ucenciatora de Organización los estudiantes ingleses inspiró al barón l&gt;ierre de Coubertin
la idea de revivir los Juegos Olímpicos.
Deportiva en la Unlvenidad Autónoma de Nuevo León).

El Deporte en la
Gran Bretaña a

uy avanzados se encuentran los trabajos
de ampliación de la Preparatoria 8 de la UANL, del
edificio de ese plantel ubicado en el Fraccionamiento Marte
del municipio de Guadalupe, informó hoy el licenciado
Manuel Pei\a Doria, Director de esa Dependencia Universitaria.
La ampliación, agregó consiste en la construcción de un
tercer piso para aulas, servicios sanitarios, cubículos, etc.
construcción y Mantenimiento de la Universidad Autónoma
de Nuevo León.
Puntualizó que en la presente semana se colocaron las
estructuras para las columnas que se colarán unidas a las.
existentes en el citado edificio, con el propósito de que los
trabajos se concluyan para agosto próximo, a más tardar, y
Por OSCAR F. CASTILLON
así en el ciclo escolar que arrancará en septiembre del
Profesor de Educación Fislca
presente ano la totalidad del alumnado se concentre únicamente en ese edificio.
ientras los países de la Europa Continental
Actualmente los jóvenes cursan el bachillerato tanto en el
creaban sistemas nacionales de gimnasia y
edificio de Guadalupe, como en el ubicado en Doctor Coss y
Matamoros que es rentado por la UANL, finalizó el li- desarrollaban la ciencia de la educación física, los deportes
al aire libre se popularizaban en la Gran Bretafta.
cenciado Pei\a Doria.
Inglaterra debido a su situación geográfica insular y defendida por una armada poderosa que la mantuvo sin peligro
de ninguna invasión extranjera, desde principios del siglo
xut, no sintió la urgencia de crear ejércitos ultra regimentados como los de las naciones continentales europeas.
En Inglaterra nunca asociaron la ensetlall7.a de la gimnasia a la formación básica de su ejército. El pueblo inglés,
amante de la libertad, adquirió la costumbre de dedicar sus
horas de ocio a la práctica de los juegos de organización
sencilla en sus escuelas y a los deportes al aire litre. La niftez
Y. juventud británicas sintieron desde hace varios siglos, la
afición deportiva. Ello se demuestra leyendo libros de escritores británicos que ya en el afto 1200 expresában opiniones
favorables al valor benéfico del deporte.
Enrique VII exoresó su opinión en 1500 de que era conveniente .,emplear 'as horas de ocio practicando los juegos al
aire libre durante el verano. Opinión parecida enfatizó el
escritor Herbert Spencer, escritor inglés nacido en Derby el
'll de abril de 1820, quien no recibió ninguna educación formalista sino hasta que cumplió trece anos. En Hinton per. maneció sólo tres afl.os y luego consiguió un empleo en el
ferrocarril de Birmingham a Gloucester.
Fue maquinista de ferrocarril de 1837 a 1841 y a la edad de
veintiún afl.os renunció a su empleo y se convirtió en periodista. Eso le abrió el camino a su prestigió como escritor. Su
individualismo y amor a la libertad fueron temas favoritos
de sus escritos. Escribió una obra sobre Principios de Sicología en 1857 y una Síntesis Filosófica en 1860. Luego en
Después -del acto inaugural del alumbrado el Rector 1896 publicó sus Postulados de Sociología.
Herbert Spencer murió en·Bringhton, Inglaterra el 8 de
doctor Luis E. Todd, departió momentos de alegria
con los Preparatorianos tirando a gol y jugando un diciembre de 1904 pero ya para entonces se había convertido
en un personaje influyente en la educación tanto inglesa copartido amistoso.

Partir de 1800

M

1

·
•

,

,.

Gimnasia en Inglaterra

E

n 1822 el gobierno inglés contrató los servicios
de un oficial del ejército de Suiza ~o instructor de
gimnasia en el Ejército. Sus teorías y métodos-eran los de
Guts Muths y otros maestros de Alemania.
Luego un maestro llamado Archibaldo MaoJaren introdujo
la gimnasia sueca en Oxford y le escribió un libro que
durante muchos aros constituyó el sistema de !educación fí sica
de los ingleses. Impreso en 1867 estuvo en uso hasta fines del
siglo XIX. Maclaren fue un pionere en antropometría per~ a
pesar de la excelencia de sus métodos no tuvo mucho éxito.
Sicológicamente los ingleses del siglo pasado no esta~ preparados para aficionarse por la gimnasia; preferí an el futbol y otros juegos.
Durante la última década del siglo XIX se hicieron muchos
esfuerzos para reformar el sistema de educación física ingle!YJ.

Un buen mmero de maestros de gimnasia tanto de Suecia
como de Dinamarca nan tomentado sus sistemas de ensei\anza principalmente entre las mujeres. En. 1878 se estableció un cur~o de Pedagogía Gimñástica para las
maestras de Londres.
El sistema de gimnasia sueca recibió gran impulso en los
primeros anos del siglo XX, pero en las escuelas primarias y
secundarias se Inglaterra se da más importancia a la práctica de los diversos juegos.
Durante el Congreso Internacional de Educación Física
celebrado en Londres el afl.o de 1972,. se ofrecieron demostraciones de las actividades deportivas a los asambleístas que se habían congregado en dicha ciudad y qu·e procedian de más de cien países de los diversos continentes.
El fomento del deporte como recreación municipal recibe
gran atención en todas las poblaciones británicas.
Los ingleses no olvidan que su primera derrota sufrida en
el extranjero ocurrió en 1929 cuando Espafta venció a su
equipo nacional de futbol con pizarra de 4a 3.
Cabe recordar .que el afto siguiente Uruguay ganó la pri•
mera copa del mundo en Montevideo.

�'' Domingo 2 de Marzo de 197¡

Invitan al Rector Todd a un Cambio de
nirectivos d~ Gruoo de lnpeniPros

E

,

'';,;..~
Buen mínero de médicos estuvo en la
reunión - cena de toma de posesión de los
DUevos directivos de le Sociedad de Oftalmologí a Y otorrinolaringologi á de Nuevo
León, A.C. estando como invitados de honor,
los doctores Juan Heathly y Rafael Andrade, de la capital de la Repli&gt;lica, Daniel
Martí nez Mac Namara, egresado de la

)

Facultad~e Medicina de la Universidad
Autónoma de Nuevo León, actualmente
ejerciendo en la ciudad de Dallas, Texas,
E.U.A., Oliverio Serna Chapa, redactor de
notas médico-científicas del periódico "El
Norte" y colaborador de "Vida Universitaria", Gonzalo González Zamora, de
la Socie~ad de Ginecolog_í a y Obstetricia

l Instituto
~exi-.
cano de Ingenieros
Químicos; A.C. Sección
Monterrey, ha invitado al
doctor Luis E. Todd, Rector·
de la UANL, a la toma de
posesión de la nueva mesa
directiva el dia 8de marzo en
un acto programado a las
12:00 horas.en los Jardines
de
la
Cervecería
Cuauhtémoc.
La mesa directiva entrante, la integran Genaro
Leal como Presidente,
Mateo Quiroga Villarreal,
Vice Presidente, Alberto
Aranda H., Secretario,
Abelardo García Santos,

l
doctor
Jesús
Mario Montemayor
Quintanilla tomó posesión
como Presidente de la ~
ciedad de Oftalmología y
OtorrinolariniolOllia de Nuevo León, A.C., durante solemne reunión~na que se efectuó en el Salón de Medallas de la Cervecería
Cuauhtémoc, Sociedad
Anónima.
El Presidente saliente,
doctor Armando Ibarra
Ramos, rindió el informe
correspondiente a su gestión,

agradeciendo a sus colegas
la eficaz colaboración
¡restada para el éxito de su
encomienda.
El resto de la nueva mesa
directiva está integrado por
l~ doctores Hernán Chacón,
Vice-Presidente, Rogelio
Garza Elizondo, Secretario,
Luis Garza Trevifto,
Tesorero, Carlos Garza
Elizondo, Primer Vocal.
También por los doctores Ignacio Mijares
Salinas, Segundo vocal,
Angel Quijano Flores,

Publirrelacionistas Fija·n Metas
de su Papel en la Comunidad

E

l Consejo Mexicano de Relaciones Públicas que

preside el Coronel Manuel Cepeda Castillo, sesionó en el
Clnb Industrial y acordó integrar asociaciones en Veracruz
Nayarit, Mexicali J Acapulco; se propondra .la e.labOración
de un plan de estudios para que la carrera de publirrelacionistas sea elevada a categoría de carrera universitaria e incrementar las tareas para difundir lo que
hacen las empresas en bien de la comunidad.
Durante la sesión de trabajo celebrada el Presi&lt;ifflte del
Consejo Coronel Cepeda Castillo, dijo que actualmente
existen asociaciones en Monterrey, Guadalajara, México,
Ciudad Juárez y que son un total de 600 personas las que
están agrupadas; pero que se buscará integrar a todos los
demás.

Tercer Vocal, Hugo Avila
Ramos, de actividades sociales, Ramiro Martínez
Treviflo, de actividades
científicas y Sixto Martinez
Garza, de Finanzas.
Como invitados a esta
reunión asistieron los doc
tores Juan Heatbly y Rafael
Andrade, de la Capital de la
República, Daruel Martinez
MacNamara, egresado de la
Fac. de Medicina, de la
Universidad de Nuevo León,
actuahnente ejerciendo en la
ciudad de Dallas, Texas,
E.U.A.
Además, los doctores
Gonzalo González Zamora,
de la Sociedad de Ginecología y Obstetricia de
Monterrey, A.C., Oliverio
Serna Chapa, redactor de
notas médico-científicas del
Periódico " El Norte" y
colaborador de "Vida
Universitaria", y las estimables esposas de los inte-grantes de esta agrupación.
El doctor Heathly
presentó interesante trabajo
médico-científico ·sobre un
tema de Oftalmología ílustr ando su magnifica exposición con gráficas, diapositivas, datos estadísticos,
etc.
,

Anuncian Curso Teatral

E.l

Departamento de
Extensión Uruversitaria,
está convocando para el
¡róximo 10 de mayo, a la
iniciación del Curso Teatral
de Primavera que tendrá
lugar en el Teatro de la República de las 19:00 a las
21:00 horas.
Al dar a conocer lo an-

a Facultad de Agronomía de la Uruversidad
-Astónoma de Nuevo León,
recibió esta mallana tres
maniquís de animales, de
fabricación alemana que
destinará para la enseftanza
de la fisiología animal, que
se imparten a través del Departamento de 1.ootecnia,
como primera parte de un lote de ejemplares que el
Fideicomiso para el Fomento de la Investigación y
la Educación Agropecuaria

terior, el D.E.U., que dirige
el doctor Jorge Rangel
Guerra de la Uruversidad
Autónoma de Nuevo León,
seflaló que las inscripciones
para este Curso, están ya
abiertas en el Teatro de la
República, ubicado en
Zaragoza (frente a Correos)
de las 16.00-a las 20.00 horas.

y Forestal está dotando a to- maniquís para facilitar la
das las Escuelas y Facul- enseftanza de la fisiologia en

tades de Agronomía del todas
las
Escuelas
País.
agronúnicas del ~is.
Esta ¡rimera dotación de
Lo" anterior fue infonnado maniquís, que consisten en
por el ingeruero Gildardo una vaca, un cerdo y una
Carmona, Director de la gallina, tiene un valor a¡roFacultad de Agronomía de la ximado de 25 mil pesos agreU.A.N.L. y Presidente de la gó el ingeruero Carmona, al
Asociación Mexicana de subrayar que los mismos
Escuelas y Facultades de ejemplares se han hecho lleEducación Agrícola Su- gar a las 22 Escuelas de,
perior, Institución que Agronomía que hay en el
solicitó la dotación de los país.

El ingeniero Gildardo Carmona, Director · Facultades de Educación Agrícola Superior,
de la Facutlad de Agronomía y Presidente observa los maniquís recibidos, procedentes
de la Asocaición Mexicana de Escuelas y de la República Federal Alemana.

a

Dfr.ector: GREGORIO SALAZAR LEYVA; Administrador :
ROBERTO GARCIA GARZA; Redacción: SAUL BALDE RAS
PEÑA : Fotografía: ALVARO RIOS LEOS Y ~OBERTO

QUIROGA.. Semanario Informativo y Cultural auspiciado por
el Patronato Universitario de Nuevo León. Autorizado como
correspondencia de Segunda Clase en la Administración de
Correos de la ciudad de Monterrey, N.L., con fecha 16 de abril
de 1951. Oficinas Generales: Morelos 652 Ote. Teléfono 42-35-68
en Monterrey, N.L., México. Los artículos firmados son de
exclusiva responsabilidad de los autores.. Toda correspondencia y remisión de fondos deberán hacerse precisamente a VIDA UNIVERSITARIA.- Impreso en los talleres
de Ofsset de Editora Cronos, S.A., Avenid&amp; Colón 101 Pte., en
Monterrey, N.L., México.

Dante Descenso,. Tomas
MoraRodríguez, Carlos
Ortega Arguellas, Roberto
Reza Nui'lez, Leonelo Trevii'lo Cantú

Agronomía Recibe Maniquies Para el
Estudio de la Fisiología Animal

L

E

Tesorero, José Emilio
Amores, Ex-presidente.
Directores, Fernando
Abaro~,María del Carmen
Cano Chapa, Domingo

~
"-:

::
'•

¡~: ~~ ~J::';:;;.:;, ,'"-·•.

,,m ,, •.._.,,,. w

. .• •, ·:; ::;;::. : ' " " . ,, ,,

. íl r,. I f

�</text>
                  </elementText>
                </elementTextContainer>
              </element>
            </elementContainer>
          </elementSet>
        </elementSetContainer>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="388">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="3317">
                  <text>Vida Universitaria</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="41">
              <name>Description</name>
              <description>An account of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="479018">
                  <text>Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
      <elementContainer>
        <element elementId="102">
          <name>Título Uniforme</name>
          <description/>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442761">
              <text>Vida Universitaria</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="97">
          <name>Año de publicación</name>
          <description>El año cuando se publico</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442763">
              <text>1975</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="53">
          <name>Año</name>
          <description>Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442764">
              <text>23</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="54">
          <name>Número</name>
          <description>Número de la revista</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442765">
              <text>1249</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="98">
          <name>Mes de publicación</name>
          <description>Mes cuando se publicó</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442766">
              <text> Marzo</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="101">
          <name>Día</name>
          <description>Día del mes de la publicación</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442767">
              <text>2</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="100">
          <name>Periodicidad</name>
          <description>La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442768">
              <text>Semanal</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="103">
          <name>Relación OPAC</name>
          <description/>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442784">
              <text>https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&amp;bibId=1751717&amp;biblioteca=0&amp;fb=&amp;fm=&amp;isbn=</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
      </elementContainer>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442762">
                <text>Vida Universitaria, 1975, Año 23, No 1249, Marzo 2</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442769">
                <text>Patronato Universitario de Nuevo León</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="49">
            <name>Subject</name>
            <description>The topic of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442770">
                <text>Universidad Autónoma de Nuevo León</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="442771">
                <text>Publicacones periódicas</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="442772">
                <text>Arte</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="442773">
                <text>Literatura</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="442774">
                <text>Ciencias</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="442775">
                <text>Educación Superior</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442776">
                <text>Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442777">
                <text>Universidad Autónoma de Nuevo León</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442778">
                <text>02/03/1975</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="51">
            <name>Type</name>
            <description>The nature or genre of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442779">
                <text>Periódico</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442780">
                <text>tex/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442781">
                <text>2014022</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="48">
            <name>Source</name>
            <description>A related resource from which the described resource is derived</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442782">
                <text>Fondo Universitario</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442783">
                <text>spa</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="86">
            <name>Spatial Coverage</name>
            <description>Spatial characteristics of the resource.</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442785">
                <text>Monterrey, N.L.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="68">
            <name>Access Rights</name>
            <description>Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies.</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442786">
                <text>Universidad Autónoma de Nuevo León</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="96">
            <name>Rights Holder</name>
            <description>A person or organization owning or managing rights over the resource.</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442787">
                <text>El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
    <tagContainer>
      <tag tagId="10756">
        <name>Administración</name>
      </tag>
      <tag tagId="26370">
        <name>Agronomía</name>
      </tag>
      <tag tagId="11583">
        <name>Deporte</name>
      </tag>
      <tag tagId="6488">
        <name>Educación</name>
      </tag>
      <tag tagId="6628">
        <name>Filosofía</name>
      </tag>
      <tag tagId="6961">
        <name>Sociología</name>
      </tag>
    </tagContainer>
  </item>
  <item itemId="16022" public="1" featured="1">
    <fileContainer>
      <file fileId="14071">
        <src>https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/16022/VIDA_UNIVERSITARIA_1975._No._1248._Febrero._0002014041.ocr.pdf</src>
        <authentication>0dad3da70164b17d80a4e3a8366f1971</authentication>
        <elementSetContainer>
          <elementSet elementSetId="4">
            <name>PDF Text</name>
            <description/>
            <elementContainer>
              <element elementId="56">
                <name>Text</name>
                <description/>
                <elementTextContainer>
                  <elementText elementTextId="463502">
                    <text>La Carta Echeverría

Es Analizada por los
Ex-Gobernadores del
Estado de Nuevo León

L

a Carta de Derechos mercio mundial y hacer
y Deberes del Estado, es participes de él a todos los
una piedra angular que países, en particular a los
permite reclamar seren11- que están en vías de
mente justicia, en vez de pe- desarrollo.
dir violentamente limosna",
Los artículos 18, 'l1 y 28
dijo el ex-gobernador Lic. resultan instrumentales,
Eduardo A. Elizondo en la porque se refieren a aranMesa Redonda para analizar celes de importación, prey difundir la Carta del cios de las exportaciones
Presidente Echeverria que ajuste entre importaciones
fue {l'esidida por el Go- exportaciones y comercio de
bernador Dr. Pedro G. invisibles. Los anteriores
1.orrilla Martinez.
articulos sirven como medio
Asistieron al acto los ex para lograr la equitativa
gobernadores, Lic. Pablo distribución de las ventajas
· Quiroga, el General de Di- de un comercio mundial
visión Bonifacio Salinas liberalizado y expandido, y
Leal, Don José Vivanco y el estrechamiento de la
Lic. Raúl Rangel Frias, distancia que separa a los
qwenes también hicieron co- paises pobres de los ricos.
mentarios sobre la Carta. El
Lic. Elizondo indicó que la
~s ex ~obemadores de Nuevo León , Lir. Eduardo A. aco~paiun al Dr. Pedro G. Zorrilla Martí nez, una , ez
a Carta parte del su- E~ondo!
Carta de Derechos ya han
Lic. Rali Rangel Frias, General de División, Boni- lermmada la mesa redonda en que se analizó la Carta Eeh&lt;'·
puesto indiscutible de
sido nacional e infac10
Salinas
Leal, Lic. Pablo Quiroga, Don José s. Vivanco, verri a.
ternacionalmente co- que la desigualdad económimentados y ponderados, el ca entre los Estados, coloca
oonor que se deriva para a unos en grave defecto al
México de su adopción, los relacionarse económicavalores superiores que trata mente con los otros, de tal
Monterrey el Sub-Secretario
de realizar y el mérito de su modo que los {l'imeros van
1 Secretario de Re- generados tanto en la González Sáenz y a la Oficial de la Presidencia; licenciado
deprimiéndose
cada
vez
iniciador, el Presidente
laciones
Exteriores, operación mi nirua de las Mayor de Gobierno, licen- Ignacio Ovalle Fernández;
más, cancelándose toda
Echeverria.
licenciado Emilio O. Rabasa entidades del &amp;dor Píi&gt;lico cida Carlota Vargas de el Tesorero General de la
Manifestó que comentaba posibilidad de mejoramiento inauguró en esta ciudad la Federal. como en 111 atf'nrión Montemayor.
Asimismo,
con
la Nación, licenciado Fransobre el contenido de los de su población. Tanto en los Delegación de esta ins- de las demandas de servici~
cisco Ruiz de la Pera; la
{l'eceptos
especialmente
reautorización
del
Presidente
artículos 14, 18, 'l1 y 28 que
titución en Monterrey, con lo de los particulares y de los
Mari a Elena
tienen todos como común fer idos como en la que ponen en marcha la propios servidores píi&gt;licos Echeverri a, hizo entrega de licenciada
Tellez
Bencit,
Oficial Mayor
generalidad
de
los
que
certificado de nacionalidenominador el regular el
descentralización adminis que se originan en el interior su
de la Secretan a de
constituyen
la
Carta,
se
dad
al
semr
Rafael
Guerra
intercambio comercial entre
trativt de esta dependencia del país.
quien
estuvo Relaciones Exteriores; y el
los países, y al 19, que se re- subraya como elemento en todo el pai s.
Antes de hacer uso de la Moreno
licenciado Manuel lbarra
fiere a las esferas de coo- fundamental que las venpalabra el Lic. Rabasa, el presente en el acto.
Herrera, Oficial Mayor de la
En
su
iliscurso
oficial,
el
Acompamndo
al
l
,k.
peración internacional. El tajas concedidas a los países
Alcalde
de
Monterrey
Secretari
a de Gobernación.
Rabasa, estuvieron ayer en
Leopoldo
articulo 14 {l'opende a la en desarrollo no sean condi- Lic. Rabasa expresó que en licenciado
la existencia de la Secre- González Sáenz, le dio la
(Pasa a la Página 2)
finalidad de expandir el cotarí a
de
Relaciones bienvenida y le manifestó
Exteriores, que es de 154 que el pueblo de Monterrey
afl&gt;s, no se habían regis- estaba de plácemes porque
trado precedentes para se había dado respuesta a
delegar
funciones
es- una solicitud que hiciera en
pecificas que permitan me- esta ciudad el Colegio de
n Sesión Ordinaria del H. Consejo Universitario jorar sustantivamente los Abogados al Presidente de la
,de la Universidad Autónoma de Nuevo León celebrada ·servicios que se prestan al Repwlica y ahora veí an la
el di a 19 del presente mes, con la asistencia de 92 Consejeros píi&gt;lico. Esta medida - respuesta a su petición.
Directores, Representantes Maestros y Represenante~ dijo- está encuadrada
dentro de la poli tica camAlumnos se acordó :
or su parte, el Go1.- Solidarizarse con los conceptos emitidos en relación biante de estructuras, sisoernador del Estado,
con los libros de texto por el sefl&gt;r Rector, doctor Luis E. temas y métodos ad- licenciado Pedro G. Zorrilla
Todd, en su manifiesto hecho píi&gt;lico el di a 12 del actual en la ministrativos, a los objetos y Marti nez, agradeció para
prioridades nacionales en la finalizar el acto, su
Prensa local y nacional.
2.-Reiterar nuestro profundo respeto por la Autonomi a actual etapa de desarrollo presencia en esta ciudad
Universitaria, concepción necesaria para propiciar la li- del país.
para poner en marcha la
El Sec_retario ~e R~l~ciones Exteriores Lic. Emilio O.
bertad de cátedra y de aprendizaje, así como indispensable
Asimismo, dijo que se Delegación de la Secretari a Ra~sa, maug~ro el m1ercoles 19 la Delegación de la Secrepará fortalecer una actitud crítica pennanente que sal- respondí a al acuerdo del de Relaciones Exteriores en
tanª. en esta ciudad en presenria del Dr. Pedro G. Zorrilla
vaguarde los altos principios de nuestra cultura nacional.
Presidente
Echeverri a una coordinación de es- Marl! ~ez, paniendo en marcha la descentralización
3.-Reconocer píi&gt;licamente que el actual régimen federal quien dispuso el 13 de enero fuerzos
del
Gobierno
ha sido respetuoso de la autonomi a universitaria y ha de 1973, la descentralización Federal, del Gobierno del Adm1mstral1va de esa depcndenria Fednal en todo f'I pai s.
propiciado adecuadamente el desarrollo de nuestra Ins- administrativa,
quien Estado y la Administración
titución.
semló, en ese entonces que Municipal.
Para concluir, el licentécnica y legalmente no
ciado
Rabasa hizo entrega
existí a razón alguna para
simbólica
de los primeros
que tengan que seguir
desahogándose en la capital pasaportes que se expiden en
del pai s un n(rnero in- esta nueva institución en
necesario de trámites ad- Monterrey al Gobernador
ministrativos
rutinarios Zorrilla Martí nez, al Alcalde

y

L

RABASA INAUGURA AQUI LA DELEGACION DE RR. EE.

E

Apoya el Consejo la Tesis
del Rector Dr. Luis E. Todd

E

P

---

Prepara su Segundo Informe el
Dr. Pedro Zorrilla Martínez
SEMANARIO INFORMATIVO YCULTURAL AUSPICIADO

POR El PATRONATO UNIVERSITARIO DE NUEVO LEJN
Autorizado como correspondencia de 2da. Clase en la
Administración de Correos de Monterrey, N.L.
el 16 dé abril de 1951
Demiogo Z3 de Febrero de 1975
,\lonterrey, Nuevo León, MéJ.ico, Año
Morelos '52 Ote. Apdo. 4072 "B"

xxml248

E

l Gobernador del Estado, Dr. Pedro G. 1.orrilla Marti nez, rendirá el di a lo. de marzo el Il Informe
de su gestion administrativa y política. Con tal motivo el
Congreso del Estado, declara recinto oficial para la
ceremonia el Cinema Río.
Este II Infonne seguramente abarcará todos los avances
de crecimiento, desarrollo y progreso que el Estado ha alcanzado en todos los órdenes de su esfera social. "Vida Universitaria" dará cuenta de todo lo relacionado con la
educación superior que sea consignado en este Informe del
Gobierno del Doctor Zorrilla Martí nez.

El ~ic. Emilio· O. Rabasa, Ser.retario de Relariones
Exle_r1ores, e~lrega al Gobernador del Estado, Dr. Pedro G.
Zorrilla Marh nez, el primer pasaporte que se expide ro la
delegación de la Secretarla de RR.EE. en esta ciud
11
la gráfica tamt, én el Uc. Ricardo Treviño Garct.
legado de la Ofi iDa de Relaciones Exteriores.

�2

VIDA UNIVERSITARIA

~A~;~;;~-----------:;;;:.::=============:. .
LA CARTA...

(Viene de la primer
donadas, añadió Elizondo. como quiere el Lic. Elizondo,
"Por que de otra suerte lo como queremos todos los
que obtengan actualmente lo presentes con una condición
pueden perder a la postre .actuemos en consecuencia
junto con intangibles tan que cada quien cumpla con
valiosos como su au- su deber.
todeterminación y su dignidad".
sos
ca nibalismos
Al margen de la coopoliticos, esos desaperación externa prescrita a provechamientos de reéadá Estado incumbre cursos humanos, de exprinciP.almente la res- periencia en los hombres de
ponsabilidad del desarrollo buena fe, que han querido y
económico, social y cultural. quieren a Nuevo León y a
de su pueblo. ''Este es en mi México". Amdió que los hom
t:oncepto una idea básica bres de buena fe lo han heuna piedra angular de la cho institucionalmente y es
Carta, si11 dla no se estan a una experiencia que siempre
serenamente reclamando debe recogerse con afecto,
¡ustrcia, sino violentamente con respeto y con agrap1clicndo limosna''. Expresó decimiento. Mal haria el
que reducida a su mínima pueblo que olvidara hacerlo,
expresión, la Carta que se por razones de justicia y de
comenta tiene el derecho de conveniencia, señaló Zorrilla
los Estados pobres a pro- Martinez".
gresar y la obligación de los
El Presidente del Comité
Estadvs ricos de ayudarlos a Estatal del PRI , Lic.
que lo consigan.
Eduardo Segovia, antes de
Por su parte el Go- que se hiciera uso de la
ocrnador Dr. Pedro G. palabra, presentó a los ex
/.orrilla Martinez, habló so- gobernadores, asi como los
bre la necesidad del esfuerzo Alcaldes que asistieron al
propio y que bien lo sabemos acto. Luego solicitó que el
l'íl Nuevo León, la Carta lo
lider del movimiento de la
:li:'e con realismo en el orden Juventud Revolucionaria,
de la realidad humana y de la Eloy Cantú Segovia, hiciera
dignidad nacional. "Sería, algún comentario con resafirmó, pedir violentamente pecto a la Carta del Presilimosna y no serenamente dente Echeverria.
justicia", añadió. Indicó que
Acto seguido los ex Goes fundamental este con- bernadores de Nuevo León,
cepto y vale para las co- en su orden cronológico
munidades municipales y hicieron comentarios con
estatales,
para
los respecto a la Carta de Deposesionarios, para la co- beres y Derechos de los
munidad y para todos los Estados. El Presidente del
grupos activos del Estado. Congreso local, Ramiro Ro·'Es fundamental escuchar cha Cruz y del Tribunal
para las naciones la Carta Superior de Justicia, Lic.
para la comunidad nacional Alvaro Diaz Cantú, así como
la Constitución y la traduc- representantes de las cención interna de la política de trales obreras y campesinas
Echeverria, de los principios y popular, asistieron al acto.
y postulados cuyo análisis La ceremonia tuvo lugar el
hemos escuchado ya". 12 de febrero en el Salón
Privará la inteligencia y la Diplomático del Hotel
serenidad, sobre la miopia Ambassador.

...

2
:...:_:_:_
::-..:.
-::
, ==--=--~D=o:mln;::g:o~:3:de:_:Fe:b:re:ro~de~m~s

3

VIDA UNIVERSITARIA

Domingo 23 de Febrero de 197S

-

INFORMA_CION TEATRAL
"Simposio de teatro latinoamericano en UCLA"

eooos

IOOS

ESPIRAL
"Clemente Airó"

Teresinha Alves Pereira
P.O.Box1105
Bloomlngton, Indiana

j

"E

RECONSTRUIR
"Magisterio de Escritores"

L

a resella de libro más destacable en la re-

~ta Reconstruir n. 92 -Sept. 1974 es la de "magisterio de

Escr~tores" d! Juan Antonio Solari finnada por L.D.F.
(¿Luis Danuss1?) en el litro. Solari atribuye el magisterio de
~~":5~ ~berdi, Sarmien~, Abnafuerte, etc. L.D.F. dice
IIU! RelVln~car esas personalidades-..... es tarea de justicia, de gratitud y de obvio magisterio. (Reconstruir: Brasil
1551, Buenos Aires)

C_le~ente Airó r~seña en la revista Espiral n. 132, de la que
es el director, el libro "Reyes, de cauchero a dictador" por
Mario Perico Ramirez. En la opinión de Air-0 lo libros de
Perico Ramirez, por sus interpretaciones d~ destacados
personajes colombianos, son libros de historia. Sus palabras
me han despertado el deseo de leer el libro. Pero ¿en dónde
conseguirlo?
·
En el misno n. de Espiral se publica un capítulo del libro
"Cerca y lejos de España" de Humberto Jaramillo Angel el
cual parece ser muy interesante. Tampoco de éste se dice
donde es la editorial responsable por su lanzamiento.
(Espiral: calle 24 n. 21 - Bogotá)
TRIBUNA DA IMPRENSA
"Poesía joven de Brasil"

Agronomía Recibe Primer
_omingo González Cruz envía el último "Suplemento
con su crítica al libro de Oiga
O
Lote de Cabras de Raza Fina Savary "Espelhoda Tribuna"
Provisório". Buena poesía, buena critica.

M

Aspecto de la Mesa Redonda celebrada el miércoles en la
cual los ex Gobernadores del Estado de Nuevo León c&amp;mentaron sobre la Carta de Echeverría sobre los Derechos y
Deberes Económicos de los Estados y participaron el Uc.

Eduardo A. Elizondo, el Lic. Raúl Rangel Frías Don JCllé
Vivanco, el General de División Bonifacio ~ Leal Ue.
Pablo ~uiroga, Dr. Pedro G. Zorrilla Martínez, Uc.
Segovia del Partido. Revolucionario Institucional.

Ed.;.,_

Sor Juana Inés de la Cruz y su Renuncia
a la Libertad de Expresión
Por Marco Antonio Acosta

S

ediante una inversión de 368 mil pesos, la
Facultad de Agronomía de la Universidad Autónoma de Nuevo León, acaba de recibir el primer lote
de cabras de raza pura y pies de cría de las razas alpina, francesa y torgenburg, que destinará para el me-·
joramiento del ganado caprino de raza criolla del
Estado de Nuevo León.
Lo anterior fue informado por el ingeniero Arnoldo
Tapia Villarreal, Jefe del Centro de Fomento caprino
San José de Villa de García, de la Facultad de Agronomía de la UANL, al regresar del viaje que realizó en
compañía de otros agrónomos de la Universidad, al
c:entro de Cría Caprino, Tlahualilo de Durango, propiedad del Banco Agropecuario del Norte, S.A., al que
se le hizo la compra de 26 cabras de las razas antes
mencionadas.
El Centro de Fomento caprino San José de la Facultad de Agronomía siguiendo la política de proyección
de la Universidad, hacia la comunidad, ha programado
una serie de actividades científicas, entre las que se
contempla un proyecto de mejoramiento de la raza
criolla caprina, mediante el cruce y la dotación de sementales de raza pura y razas mejoradas al campesino.
Para esto, informó el ingeniero Tapia, el Fideicomiso para la Investigación y el Centro de Investigación Agropecuaria han hecho una aportación
económica de 368 mil pesos, para la adquisición de sementales de raza pura y pies de cría de razas mejoradas.
El segundo lote de 80 cabras compradas al Centro de
Tlahualilo, será entregado en el término de 45 a 60 días
y un tercer lote más de 100 ejemplares de raza mejorada que se adquirirán en los Estados Unidos, está
previsto para mayo de este mismo año.
Con esta importante dotación de pies de cría y razas
puras, el Centro de Fomento caprino San José de la
Facultad de Agronomía estará en posibilidades de poder iniciar el cruce con las razas criollas, para mejorar
la raza caprina del Estado.
La ayuda preferencialmente está destinada a los pequeños capricultores y ejidatarios de ~ entidad,

{?ice Goll1.ález Cruz que el lenguaje poético de Oiga Savary
tiene gran valor para la renovación de la poesía brasilefta.
En el mismo n. del Suplemento encontramos lindos
"madrigales" de Roberto Bozzetti, en forma brasileña y moderna:
''Madrugal
Saí contigo no amanhecer
gosto de leite nos dentes claros"

El director del ,Suplemento da Tribuna es José Costa.
(R. do Lavradio, 98 - Río - Brasil¡

LA GACETA
"¿Por qué cayó Allende?: para polémica"

Comentando el libro "¿Por qué cayó Allende?" de la
Editorial Rodolfo Alonso (Buenos Aires), Julio Plaza aprovecha para dar su opinión· personal sobre "marxismo". El
libro es una colección de estudios de varios autores: Ruy
Mauro Marini, Pio García, Carlos Rossi y Darcy Ribeiro,
pero sobre estos articulas Julio Plaza no opina nada, dice
solamente que ''son cuatro esbozos desiguales". Es pena que
el se~o~ Julio Pla~ no sepa distinguir la clase de libros que
un cntico reseña sm leer de la clase de libros que uno debe .
leer antes de opinar a favor o contra. Esta reseña parece
haber sido escrita sin la previa lectura del libro.
(La Gaceta: San Miguel de Tucuman, R. Argentina)

Los directores del informador .teatral C.I.I.T. organizaron un encuentro de los dramaturgos latinoamericanos y
los críticos del teatro para una mesa redonda sobre el tema
"Dramaturgia y movimiento teatral en América latina".
Este evento cultural tiene lugar en la Universidad de California en Los Angeles y fue coordinado por Susana D. Castillo. Hay varias organizaciones teatrales colaborando en
este simposio: la Federación de los Festivales de América el
Grupo de Estudios Chicanos, el Centro de Estudios Latinoamericanos de UCLA y Teatros Unidos.
Los participantes del simposio son: Carlos Solorzano,
Augw:to Boal, Orlando Rodríguez, George Woodyard,
Te~esmha Alves Pereira, Adrian Vargas v Carios
Ar1el Betancur.
JORNAL DE POF.SIA
"Diez años de poesía"

H

ace diez años la J&gt;C?etisa Evangelina Maia
, cavalcanti lanzó en Brasil una revista de poesía que
viene publicando otras de poetas jóvenes, de los consagrados, de todos los poetas buenos de Brasil. La revista Jornal de
Poesía publica también una reseña de libros de poesía, bajo
el titulo de "Minha estante de poesía" que es escrita por la
directora.
La revista nos fue enviada por el poeta Carlos AA de Sá a
quien agradecemos.
'
(Jornal de Poesia: R. Carlos Fernández, 290-Recife)
COMUNIDAD
"Poemas y palabras"
Lo vieron con una flor

entre las manos
escribiendo"
Estos versos son de Hugo Diz, poeta argentino que publica
en la revista "Comunidad" al lado del poeta mexicano Jaime
Castañeda Iturbide, también excelente:
·
"Mi prisión es la más alegre de todas,
mi prisión ya no sé si es prisión porque
no conozco sus limites".

En este mismo no. de ''Comunidad" destacamos tres artículos ~uy interesantes: "La cosificación de la palabra",
por Jose Isaacson, ensayista argentino que recibió el Primer
Premio de ensayo en 1969, "Neolatifundismo, Neocaciquismo
y manipulación" por Francisco Paoli Bollo, que además de
sociólogo, maestro en la Universidad Iberoamericana es
también poeta; y ·'El movimiento de Manuel Lozada" 'por
José Sánchez González, que es el director de la Revista.
l Comunidad: Av. Cerro de Las Torres, 395- México, D.F.)

or Juana nació entre dos fechas, aun
no aceptadas por sus modernos críticos. La fecha dos de
diciembre ha sido descartada por la del 12 de noviemtre. De
todo~ ~odos s~ nacimien~ en~e ~sas dos fechas pasa por el
mend1ano zodiacal de Sag1tano, signo que se caracteriza por
·la rebeldía y el idealismo.
"En los primeros meses de 1695 -nos dice Noemi Atamor?S- (1) entra al conv~nto (2) una de las terribles epiREVISTA IBEROAMERICANA
demias que asolaban la cmdad ·y de cada diez monjas en"Martín Fierro"
MINAS GERAIS
fermas, mueren nueve. Sor Juana se dedica con amor y ,..........MI■
"Dos ficcionistas: Murilo Rubiao y Rui Mourao"
absoluta devoción a cuidarlas y atenderlas en toda nea " Revista Iberoamericana" de Abril-Sepcesidad. En esas circunstancias y debilitado su organism
tiembre nos. 87-aB hace un homenaje a José Hernández
on el reciente lanzamiento de "O Pirotécal máximo, cede presa de la peste".
_
por
ocasión
del centenario de su "Martín Fierro''.
. nico Zacarias",' libro de cuentos de Murilo Rubiao el
Y agrega un dato más, la nueva biografía de Sor Juana:: ~
Entre
los
varios articulos ¡:Jublicados en la revista des~uplemento de Minas Gerais dedica varias páginas de ~ri"Cuando la ciudad de México sabe la enfermedad de·1a;
tacamos
el
de
Raúl Castagnino "Lo gauchesco en el teatro
tica,
reseñas
y
notas
sobre
la
obra.
Entre
ellas
se
destaca
la
monja, se hacen plegarias por ella en todos los templos, pero:
argentmo,
antes
y después de Martín Fierro". Este articulo
de
Eliane
Zagury,
que
estudia
el
autor
como
un
"cuentista
de
Sor Juan~ estaba ansiosa de morir. Expiró la madrugada del~
además
de
hacer
un repaso en el tema gauchesco en ei•
lo absurdo".
17 de abril de 1695 a la edad de cuarenta y seis anos cinco:
teatro,
trata
de
"la
suerte corrida por "Martín Fierro" en su
reemos que lo que falta es la difusión de la ca- meses, exactamente sesenta días después de la muerte del;
Otro ficcionista presente en las páginas de Minas Gerais es
rrera de licenciatura en Trabajo Social. Aún se tiene la padre Antonio Nuñez de Miranda, también víctima de la '.
Rui Mourao, autor de la excelente novela "Cidade Cala: efímera vida teatral, transformado en espectáculo dramáidea de que el trabajador socjal es un seftor que hace visitas epidemia.
bouco" que está reseñada por Fritz Teixeira de Salles, tico".
El director de la "Revista Iberoamericana" es Alfredo Roproheminente crítico brasilefto.
domiciliarias y pregunta a las amas de casa sotre asuntos
ggiano.
El director del Suplemento es Garcia de Paiva.
económicos, de higiene, etc., cuando que ésta era la imagen
1 subrayado quiere seflalar un dato im(University of Pittsburgh, Pennsylvania).
(Minas Gerais: Augusto de.Lima, 27? -_BH.- Brasil)
de 1950". Lo anterior fue expresado por el profesor Juan
portantísimo, ya que nos alwntra sotre el conflicto que
Ramón González, Director de la Facultad de Trabajo Social poseyó su conciencia religiosa y su vocación intelectual. Es
de la UANL.
el fin, pues, de una vida fértil en la literatura y su rt:nuncia
Sei'laló asimismo, que no obstante desde que en casi todas voluntaria a expresarse más en lo que tanto le habían
Q
las Universidades del país y en casi todos los países de La- protúbido sus confesores, la misma religión social y la moral
tinoamérica el Trabajo Social se ha estructurado como pro- social de la época, a la cual desafió abiertamente desde que
fesión universitari&amp;, su campo de acción es otro.
1~
tuvo conocimiento de razón.
1
.. Este campo de acción podria estar en la investigación,
Esta actitud renunciativa está acompai'lada de una serie de
aunque lo anterior ~ra un mero formulisprogramación y distribución de recursos, en la colaboración circunstancias, tanto sociales como morales que imprimo burocrático Sor Juana daba muestras asi de estar
de los programas de extensión social, como serían los que lle- mieron la norma de conducta entre los homtres y las mu- interiormente derrotada. Sus confesores habían triunfado.
van a cabo los gobiernos del país, en la administración de jeres de su tiemPO. "A fines de 1691 seflala Noemi- se inicia Las críticas formuladas en el interior como el exterior del
instituciones descentrali7.adas o· privadas".
una ~a de terribles desastres para la ciudad de México y país y en su mismo convento, quetraron su rebeldía InComentó el profesor Gonzále-z que de hecho en todos esos y el yirremato. En el norte .h~bo levantamientos indígenas, telectual.
más campos está participando el trabajador social en países qwenes devastaron las m1s1ones, y las costas mexicanas
Sus críticos coinciden en esta ciudad de renunciamiento a
como Colombia, Argentina, Brasil y en los Estados Unidos, sufrían frecuentes ataque~ de los piratas.
la cultura y el arte, al seflalar que de esta manera babia
se realizan como una orientación amplia o fundaTambién en la capital hubo amotinamientos que fueron re- muerto antes de abrazar la causa que la obligó a buscar el
meqtalmente psiquiátrica, en Latinoamérica se puede decir' primidos brutalmente. Hasta el obispo. Aguiar y Seijas ''por contagio epidémico. Agobiada por las cargas impuestas por
que la profesión de trabajo social ya está a la altura de la de poco y muere a manos de la turba". Se incendian los Ar- la moral de su tiempo y convencida de que su rebeldía ante la
ingenieria, o medicina, etc.
chivos de las Casas del cabildo, y el Palacio Real. Mas en el condición social de inferioridad de la mujer de su tiempo, era
Sei'laló: "En México, como que apenas estamos entrando interior de la conciencia de Sor Juana el mundo había un pecado. Sor Juana nulüica en su interior toda preoen la capacitación universitaria, o sea de 1968 a la fecha sólo muerto. "A instancias del sacerdote -nos aclara Noemícupación culta, para entregarse así a la práctica S8•
hay dos generaciones de licenciados en trabajo social; to- túzo una confesión general y firmó con su sangre dos pro- domasoquista de los conventos que estragó el alma de la codavia la imagen del público y de algunos Directores de ins- testas de fe . También formuló votos para defender con la munidad religiosa del siglo XVII.
tituciones es otra juzgan que el trabajador social sólo puede vida la ''Purísima Concepción de Nuestra Seftora" y final(1) Sor Juana Inés de la Cruz y la ciudad de México, por
mente escribió al Tribunal Divino para solicitar se le permi- Noomi Atamoros. Colección Popular Ciudad de México, 1975.
hacer entrevistas y encuestas de campo".
Finalizó diciendo, que esta carrera de gran trascendencia tiera volver a tomar el hábito y pasar por el am de su a(2) Monasterio de Santa Paula, ae 1a Regla de SaD
Jerónimo, de la Orden de San Agusti n (De "El NacffllllA• - ~ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - ~ - - - - - - . . ; ._ _ _ _ _ _ _ _ _ _J
probación".
en el desarrollo del país, requiere de mayor promoción

FALTA DfUSIJN ALA LABOR DEL
TRABAJADOR SOCIAL DE LA U.A.N.L.

"e

E

----.--...

-

.y

e

L

~

Visite Cualquiera de las Tiendas

alinas y Rotha

�4

VIDA UNIVERSITARIA

VIDA lJNIVERSITARIA

Domingo 23 de Febrero de ¡975

~os PROBLEMAS DE LA ENSEÑANZA

INAUGURA EL RECTOR TODD LOS CURSOS DE
ACTUALIZACION PEDAGOGICA EN LA UANL

EN EL DERECHO PROCESAL
Alvaro Rendón

L

a en~ernnza del d~recho procesal presenta, en las univers1da_des d~l p~1 s, numerosos y tnuy serios problemas. En primer termmo, los programas son demasiado amplios para cubrirlos en el lapso de un aro y el maestro vaci1~ entre l_a ir~partición de la tcorí a o la dedicación a la práctica, vac1lac1on que casi siempre lo lleva a dejar algunas en
ambos aspectos.
Luego, el alwnno está todavía poco familiarizado con :ta
terminología jurídica. y menos con el trato de las obras
originales de los juristas, que apenascomienza a consultar. Y
las generalidades que logra captar, pronto verá que no son
sino eso: generalidades, pues cada disciplina tiene su procedimiento propio: sus términos, sus formalidades, sus pruebas, sus recursos, etcétera.
Se intenta atenuar estos problemas con la práctica
forense, programada para el último afio de la carrera, pero si
la enseflanza del procesal parece prematura en segundo, la
práctica en el quinto grado, cuando casi todos los alumnos la
han realizado por su cuenta, es indudablemente superflua.
No creemos que peque de tempranera· la enseflan1.a del
derecho procesal en la primera mitad de la carrera; inclusive si estuviera colocada en el primer grado, lo juzgaríamos
excelente. No reside aquí el meollo del problema, sino en la
forma de enseflarla. Cipriano Gómez Lara se pronuncia
contra el verbalismo, y si éste, cuando predomina, es neLa to·,una teme a los valientes y avasalla a los cobardes.
SENECA.

Nadie confíe en los halagos de la prosperidad, porque es
estilo de la fortuna entretenerse y deleitarse en quitar hoy lo
que dio ayer.
Fray Antonio de Guevara.

La fortuna es mujer y, cuando se quiere alcanzarla, es preciso dominarla y hasta raptarla.
Maquiavelo.

gativo en cualquier materia, cuando se trata de procesal,
resulta nefasto.
Por ello, estamos de acuerdo con él en que la impartición
de la clase debe comprender, cuando menos en el 75 por
ciento de su tiempo, investigación de laboratorio, seminarios
de aplicación y simulación de prácticas y actos jurídicos.
Que el joven estudiante tenga en sus manos un expediente,
que conozca la redacción de un auto, que analice el texto de
una demanda, que lea una sentencia, serán experiencias más
valiosas en una hora de clase que enseflarle, por ejemplo, las
teorías de la acción. Se corre el peligro, en esta lucha contra
el tiempo que es toda clase de procesal, de que la curiosidad
del estudiante se desborde en dudas, preguntas y confusiones. Esto lo previene Gómez Lara también -al fin de
cuentas, ha sido maestro de la materia durante más de 15
aflos-, sugiriendo un sencillo mecanismo para distribuir el
tiempo : un 15 por ciento de la clase para pasar lista y elaborar o revisar notas de la anterior; 5 por ciento para que un
alumno lea la nota de la sesión pasada; otro 5 por ciento para
observaciones a dicha lectura; 20 por ciento para el planteamiento, por parte de los alumnos, de preguntas, dudas,
aclaraciones; el 55 por ciento restante, para la explicación de
los temas siguientes.
Cipriano Gómez Lara propone este mecanismo en su libro
Teoría general del proce$o, editado este afio por la UNAM.
Como otros maestros, en lugar de escribir su obra en la soledad del gabinete para ensayar luego si es útil en la realidad
de la cátedra, tomó de ésta susext_&gt;eriencias.. los apuntes propios y de los alumnos, y elaboró un texto cuya eficacia fue
previamente comprobada.
El índice del libro da fe de que el programa se realizó ínte- ·
gramente : su contenido, sencillo y claro, ratifica que fue
concebido en clase. Los conceptos de acción, proceso, prueba, están expuestos con nitidez y, para nuestro gusto, sólo
falta en el capitulo relativo -a funciones, cuando menos una
referencia a lo que Hans Kelsen opina y que es, en verdad,
más lógico y nitido que lo tradicionalmente postulado.
También podría sugerirse que a la enseflanza objetiva del
derecho procesal se agregue: visita a los centros penitenciarios, observación de reconstrucciones de hechos,
entrevistas con funcionarios judiciales, etcétera, cosas todas
relativamente fáciles de cwnplir en las escuelas de provincia, aunque complejas en la capital del país.
Cipriano Gómez Lara. Teoría general del proceso. Col.Tex·
tos Universitarios. 1974, 327 pp.

57 AÑOS DE EXPERIENCIA

FARMACIAS BENAYIDES
SURTIDO
SERVICIO

EXPERIENCIA

Símbolo de Confianza Desde 1917

5

E

El Ing. Luis Enrique Bracamontes, Secretario de Obras
Públicas recibió el cordial testimonio de reconocimiento de
la UANL en la ceremonia en que se puso en marcha la
Maestría de Ingeniería de Tránsito, en la Facultad de Ingeniería Civil de nuestra Máxima Casa de Estudios. Ea la
gráfica lo acompañan el Gobernador de Nuevo León, Dr. Pedro G. Zorrilla Martínez, y el Rector, doctor Luis E. Todd.

El Rector de la UANL, doctor Luis E. Todd, en compaiía
del Secretarlo General.de la UANL licenciado Jesús Lozano
Diaz; el Director de Filosofía y Letras, licenciado Tomás
González de Luna y otrai personas, puso en marcha el Curso
IIObre Actualización Pedagógica y Formación de Profesores.

1 doctor Luis E. Todd, Rector de la UANL,
inauguró ayer un Curso sobre Actualización Pedagógica
y Formación de Profesores con base para la Maestría en
Educación Superior, organizada por la Facultad de Filosofía
y Letras y la Coordinación de Preparatorias.
En ese acto, el doctor Todd, afirmó que " La Universidad es
ctiversidag de ideas en una unidad y la unidad que todos
sentimos, en la cual no hay diferencias, consiste en la necesidad de prepararnos mejor para fortalecer la estructura
académica en nuestra institución".
Luego dijo que la Universidad tiene obligación con sus
estudiantes de preparar mejor a sus maestros, la Universidad tiene obligación para con sus maestros de darles
educación continuada y la Universidad tiene obligación para
la comunidad de informarle.
El Rector Todd, puntualizó: "Creemos en la Universidad,
pero creemos que la Universidad depende fundamentalmente de sus maestros en el aspecto académico;

ELOGIA ALA UNIVERSIDAD El
SRIO. DE OBRAS p·ueUCAS

L

a calidad y el prestigio de la Universidad Autónoma de Nuevo León fue puesta una vez más de manifiesto
por el Secretario de Obras Públicas, ingeniero Luis Enrique
Bracamontes, y el Gobernador del Estado, licenciado Pecro
G. Zorrill~, al seflalar que se trata de una Universidad al
servicio no sólo de Nuevo León, sino de la región y que estA
ligada al desarrollo nacional.
Lo anterior ocurrió durante la ceremonia con la cual se
·puso en marcha la Maestría en Ingeniería de Tránsito en la
Facultad de Ingeniería Civil de la UANL, idea que había sü,
sugerida anteriormente por el ingeniero Bracamontes y que
ahora es una positiva realidad. En ese acto, Bracamontes
ofreció todo su apoyo a la UANL y a su Rector, doctor Luis E.
Todd, en todas aquellas actividades que tiendan a la superación. Concretamente, habló del Centro de Informática
Regional, cuya construcción se iniciará este afio, con la
1,
colaboración de esa Secretaría.
Al referirse a la Universidad Autónoma de Nuevo León, la 1
calificó como una "Universidad de tanta prosapia. Una ;
Universidad tan valiente, una Universidad que no cumple
únicamente con sus fines académicos, sino también con la
trascendente labor de hacer crítica, de ser la conciencia de
una Nación".
Por su parte, el Gobernador Zorrilla Martínez, afirmó que
la Universidad Autónoma de Nuevo León, no es sólo de Nuew
León, sino del noreste de México; es un centro de cultura
superior, que transmite, que hereda, una cultura universal
mexicanizada".
"En Nuevo León, -agregó- es profundamente apreciada
la obra universitaria; de un afio para atrás se ha visto como
se refuerzan se consolidan y se estructuran las bases académicas, éticas y de servicio social de esta Casa de Estudios;
como la importancia de lo hwnano, la emoción unida a la
inteligencia, la técnica unida a los afectos, se extiende a
partir del campus de esta Universidad, por toda la ciudad,
por todo Monterrey y por todo el Estado de Nuevo León.

OBRAS EDIT~DAS POR LA U.N.A.M.

,l -,~
-~

.

--.

:1' -:..

~

... ~'i ~ . -,~ . . .,,

r,,..
-vi

"1l

investigación histórica

O

en libros universitarios
■

LOS MEXICAS,PRIMEROS PASOS HACIA EL IMPERIO
de Cla11dio Nigel
precio t 50.00

■ HOMBRE•DIOS, RELIGION Y POLITICA EN EL MUNDO NAHUAH.
de Alfredo López Austin
precio 1 !50.00

DICTARA CONFERENCIA EL ING.
GUILLERMO VILLARREAL

■ SEBASTIAN VIZCAINO Y L A E XPANSION ESPAÑOLA tN
EL OCEANO .PACIFICO H580-1640
~ Michael Mathe1
precio t !50.00

■ DE TEOTIHUACAN A L OS AZTECAS

U

de Miguel León-Portilla
■

precio

t

1~.00

I-IISTORIOGRAFIA SOBRE EL IM P€~10 DE MAXIM!LIANO
precio 16600
de Martln Quirarte

■ HISTORIA DE LA BAJ"' CALIFORNIA

18 5 0 · 1 8 80
de Adriin Valad••
precio t 30.00
udquib.io, "" 11, LabrP&lt;i~ Univttul•rin Ciw M•t111 /nsu,g~n,,., Su, Na. 199
5uairul Justo S.tt••
wcurwr loni tomNc11/

'~TÜN LIBROI

tu mejor ·;~~o ..
A

~PARTAMENTO 0E 0lSTRIBUCION· DE LIBROS UNIVERSITARIOS -

'Ji.l .INSURGENTES SUR No. 299 .

L

a ccremorja tuvo lugar, en el auditorio de la
Facultad de Filosofía y Letras, estando presentes, el
licenciado Jesús Lozano Díaz, Secretario General de ló
UANL; el licenciado Tomás González de Luna, Director de
esa Dependencia, el licenciado Juan Angel Sánchez, Coordinador de las Escuelas Preparatorias, autoridades universitarias, maestros y alwnnos.
El curso de Formación de profesores, que está enfocado
básicamente a los maestros de las escuelas preparatorias,
tendrá una duración de dos semestres con un total de 5
materias por semestre que serán impartidas por alumnos y
maestros de la licenciatura en Pedagogía.
El curso de Actualización Pedagógica, trata en breve
plazo, de dar a los maestros, una capacitación más rápida y
eficaz, para que tengan conocimientos sobre cuestiones de
pedagogía, didáctica sobre manejo de aparatos para
técnicas audivisuales de una nueva técnica educativa, enseñanza personalizada con el fin de que los maestros vayan
adquiriendo un mayor y mejor manejo de la técnicas que la
ensemnza está requiriendo en este momento para meiorar
el proceso académico.
Entre los catedráticos de estos cursos se c11e11cntran el
licenciado J\braham Nuncio. PI doctor Benigno Suúrcz. li&lt;;~pciado Mario Aguilera, Jefe del Colegio de Pedagog, a y ta
licenciada Dalla Ortiz.

En Ingeniería Elaboran
un Proyecto Sobre Tránsito

U

n total de dieciocho a veinte pasantes de Ingeniería Civil, participarán en un proyecto de estudio de
tránisto en el Area Metropolitana y para ello, el Director de
esta dependencia Municipal, licenciado Guillermo l/rqui111
envió al licenciado Gómez encargado de esa rama, a conocer
el estudio.
Otro proyecto de Ingeniería Mecánica de la UANL, es
establecer una aula movil para impartir instrucción de h'cnologí as sobre lo mús ekmcntal a las onn• Escuelas Preparatorias Foráneas.
Al informar sobre estas tareas de servicio social, la ins~
trucción durará cuatro semanas a cada Préparatoria a nivel
de actividad tecnológica, dijo el licenciado Francisco J.
Calvi, Jefe del Departamento de Servicio Social, de la Universidad Autónoma de Nuevo León.

~~

espués al referirse al Rector, doctor Luis E.
Todd, el Gobernador lo calificó como "un universitario
limpio, que tiene un secreto para manejar, para entender,
para cÓmprender y para servir a esta Universidad: es UD
estudiante más. En esa forma trata los asuntos con los ettudiantes y con sus maestros y pone solamente la autoridad
moral que deriva de su mandato y la autoridad moral de
cada maestro, director y estudiante de esta Universidad"..

na conferencia sobre los experimentos a travt!s'
de la fotoelasticidad, los esfuerzos y deformacion1:5 que
se presentan en la proximidad de una grieta microscópica elll
estructuras sujetas a presión, será sustentada por el doctor e:
ingeniero Guillermo Villarreal como parte de sus estudiO&amp;
doctorales, en la Universidad de Hawaü.
El doctor Villarreal Garza, es Catedrático de la Faculta~
de Ingeniería Civil, tle la UANL, en donde cursó su c~er:
de Ingeniero Civil, además estudió Maestría en Ingeruerfa
Civil en la UNAM y posteriormente el doctorado en la Uni·
versidad de Lehigh en Bethelhem, Pennsylvania, EE.°!:·
El trabajo a presentar, será dado a conocer en la U •
versidad de Hawaü, en la Western Conference on Applied
Mechanis (Conferencia Oeste de Mecánica Aplicada) 111
marzo del presente afio.
A esta conferencia, asistirán científicos de diversas ~
del mundo, relacionados con el problema de concentr;::
de esfuerzos en estructuras. Se presentarán más de 60
jos relacionados con esta materia.

.

, ., ,-- ' j(_·:h!{f{!: -..

entonces, creemos en sus maestros. Creemos que lo que la
Universidad sea en el futuro, depende no del Rector o de los
Directores, sino de los maestros, porque en la Universidad el
poder debe ser académico, no administrativo y menos aún
político.
Finalmente, reiteró que: " La Universidad es diversificación de ideas dentro de una unidad. La unidad de
pensamiento, respecto a la importancia del personal docente
es algo que nos ha mantenido juntos a muchas personas que
tenemos diferentes enfoques ideológicos sobre la educación,
pero que creemos fundamentalmente en los fines de la
Universidad».

TELEFONOS: 5•74-43-36 S-74-43-37 5.7,4:43.39a,:¡
MEXICO 11. ·o.F.

re aran Ambiente ara
tr '

A

"

l comenzar las pláticas que se llevan a cabo, como una aportación para el plan que se tiene de la implantación de la Maestría en Administración Pública, el Director
de la Facultad de Comercio y Administración de la UA~L.
C.P. José Cárdenas Cavazos, dijo que el curso ha sido de gran
interés para preparar el ambiente de la Maestría. Específicamente se refirió a la intervención de la J¡cencic.1da
Lidia Camarena Adam~, Asesor Técnico de la Secretaría de
Hacienda y Crédito Público del Departamento de Ingreso.,.
La plática -subrayó Cárdenas Cavazos- tiende a sc:1 u1;
ejemplo y queremos aplicarlo en las pláticas posteriores en
las siguientes sesiones diálogo que son un número mm
considerable y básicamente, agregó, queremos sentar esas
bases de diálogo donde campé un espíritu netamente universitario y donde el diálogo predomine en charlas, discusiones, pláticas, etc., a fin de preparar el ambiente para esta
Maestría.
Entusiasmado por el ambiente que se realiza para esta
Maestría, Cárdenas Cavazos recalcó que sabiendo que es una
actividad la administración pública interdisciplinaria que
tenemos que ver en el aspecto jurídico, en el aspecto polítíco,
en el aspecto sociológico, el aspecto económico, el aspecto
contable, en sí conocedores de esto, estamos invitando,
añadió el informante, a las demás personas interesadas de
otras Facultades, Facultad de Derecho específicamente,
Facultad de Ciencias Químicas, que tienen un gran
desarrollo en cuanto a estos trabajos se refiere y colaboren
con nosotros en la implantación de esta maestría.

�6

VIDA UNIVERSITARIA

Dom.lqo Z3 de Febren de 117¡

pasado, para que se produjera un ominoso augurio e
ineludiblemente se cayera en la corriente nefasta
·de la inflación. Nuestra inOación, muy naUva y muy
característicamente nuestra. Y el preaviso fue:
REDOBLEN SU ESFUERZO, INVIERTAN MAS
DINERO, PONGAN MAYOR ATENCION EN EL
CAMPO. SI SE QUIERE EVITAR EL CAOf'
ALIMENTAL Y UN DESASTRE NACIONAL.
Yo creo que el Presidente de México -sin tener
que meditarlo demasiado y tras de percatarse de,
aquel peligr~ decidió poner inmediatamente
maoos a la olra. Seguramente después de conferenciar con sus más conspicuos colaboradores, se
acordó dedicar para este afto la mayor suma de
dinero que jamás se hubiera imaginado nadie,
menos aún ese conglomerado sufrido y siempre en
IJ'ecaria situación, deseoso de ser efecti.vamente
ayudado para poder trabajar y producir más: el
campesioo mexicano.

.

HACIA LA INTENSA
PRODUCCION
AGROPECUARIA
Gonzalo Umbertini
nadie le cabe duda de que en los últimos lustros se ha dispensado demasiada
atención ·preferencial en México a su industriP
Esto, por supuesto, sin descuidar su agricultura.
Sin embarl(o. el campo siempre ha necesitado
más mucho más de lo que usualmente se le ha asign~do para hacerlo real y ~abalmente productivo,
lo cual naturalmente ha motivado una insuficiencia
en algunos renglones, que se han traducido en escasez carestía y la consecuente preocupación.
Él ámbito industrial en nuestro país ciertamente
se ha visto cada año aumentado en sus realizaciones crecientes reinversiones, ganancias asegura~s, y cada vez se ha ~esto más énfasis y
renovado cuidado. Esto está bien; indudablemente
y necesariamente muy bien. El progreso lo exige y
la demanda debe de ser cumplida, para no estancarse y peor aún, retroceder.
Pero fue menester un peligroso descenso en
nuestra producción agrícola, marcadamente el aí\o

A

, varilla corrugada AR 80 prOYl!·ne de lingote
Je acero producido Pn hornos de hogM ab1~r
to con capacidad de 27 5Tons por colJ&lt;!a E,;I0
permite meIor conlrol de lrl calidad y n,ayoI
uniformidad en el pro&lt;lucto lr•rm,n,h10 con
apego a las normas D G N B6 1955 ) AS r M
A 432 y A 305

las prop1~dades mecánteas garant11i1das de la
varilla corrugada AR-80, son las s1guIentcs
•
•
•
•
•

limite de fluencia: 4.218 Kg./cm2 minrmo
Esfuerzo máximo: 6.300 Kg./cm2 minrmo
Alargamiento en 20 cm: 10% m,nimo
Módulo de elast1c,dad. 2 100.000 Kg /cm7
Esfuerzo de traba¡o: 2.100 Kg / cm2
(Jeoria elástica)

También fabricamos varilla corrugada F 3000
con limite de fluencia de 3.000 Kg./cm2.

VARILLA

CORRUGADA
ALTA RESISTENCIA

FUNDIDORA
MONTERREY

,t

LIX

n el siglo xvn, Pascal es uno de los principales restauradores del tema del hombre como
Jl'inci¡io fu~mental. Parte del hombre natural -rea~
concreto, emtent&amp;- para estructurar internamente su
Apología. De ese punto de partida pasa al tema de la esencia
humana -ser insuficiente radicalmente que apunta a Di~
para trazar su teoría cristiana del hombre. Conocemos muy
bien los pasos pascalianos: I) Miseria del hombre sin Dios·
2) Felicidad del hombre con Dios. Partiendo de la ~
naturaleza se demuestra que la naturaleza está corrompida.
Acudiendo a la Escritura nos percatamos que hay un reparador y redentor de nuestra naturaleza caida. El itinerario
pascaliano del hombre no concluye en el hombre sino en la
divinidad. La filosofía ~sencialmente antropológica- nos
aboca a este proceso. En el primer estadio, Pascal parte de
la situación natural en que se encuentra el hombre y se
sirve, tan solo, de las luces de la razón. Pero la Antropología

E

TEMAS SOCIOLOGICOS

La Juventud y el Futuro
de México
Lle. Genaro Salinas Quiroga

M

éxico, es un país que está forjando su destino, por lo que la juventud adquiere muy relevante papel. La
resolución de los grandes problemas nacionales depende, en buena parte,
del esfuerzo y tenacidad que ponga la nueva generación, para que nuestra
patria pueda descubrir sus mejores posibilidades y orientarse por ellas.
El ascenso de la nación mexicana a una potencia más fuerte ,en el
concierto universal, se puede lograr en este mismo siglo, si los actuales
jóvenes, con t.oda visión se empeí\an en la conquista de mejores instrumentos en la ciencia, en el arte, en la cultura, en la técnica y en el
humanismo.
en ¡rimer lugar, nuestra juventud debe sentirse orgullosa de pertenecer a un importante país y tratar de superar, consecuentemente, lo
realizado por los más eminentes próceres de nuestra historia. México es,
en efecto, de las naciones de más amplia y ejemplar tradición de libertad
en el mundo, en cuya Constitución siem]X'e se ha re~tado la dignidad de
la persona y los derechos inherentes a la misma.
Esta nueva generación, tendrá en el inmediato futuro, valiosas y excep
cionales oportunidades de servir en una nación j9ven,.como es México,
apenas surgida a la historia, con siglo y medio de existencia independiente. Debe pues capacitarse para adquirir un repertorio de juicios claros y precisos'solre la realidad mexicana, a fin de modificarla en
beneficio de los habitantes de nuestro suelo, sotre todo de las clases
humildes, que más necesitan de esa protección.
La universidad debe ser forjada de hombres, con alto sentido técnico y
moral. A las tres tareas clásicas de una Casa Superior de Estudios:
formación de profesionales, difusión de la cultura y fomento de la investigación científica debe agregarse otra, de tanta o más importancia:
la de tratar de resolver los problemas apremiantes de nuestro pueblo, con
un alto sentido moral, humanitario y patriótico.
Sócrates, el inmortal maestro de la juventud ateniense y padre de la
Etica, le dijo a Pericles, el insigne estadista de su tiempo: "Cuida tú,
Pericles, de construir a Atenas, yo por mi parte me encargaré de construir al ateniense". Del mismo modo, la Universidad nuestra, debe forjar
un mejor tipo de mexicano, un homlre responsable, al servicio de la
oatria y de las mejores causas del mundo.

E

7

ANTROPOLOGIA METAFISICA Y
TEORIA CRISTIANA DEL HOMBRE
Agustín Basave Femández del Valle
Doctor en Derecho y Doctor en Fllosofia h.c.

C

uando recientémente el Lic. Luis Echeverria de jóvolar y expandirse la feliz ooticia
de que el agro -comprendiendo todas sus actividades productivas habría de recibir para notablemente aumentar los cultivos y sus cosechas,
una cantidad que se antoja fabulosa y que por
ventura así lo es -consecuentemente beneficiando
a todo el campesinado mexicano-, un optimismo
adormecido por ingratas circunstancias como por
encanto reverdeció para dar pábulo al cultivo de una
esperanza renovada.
El hombre sencillo y aguantador que se ha hecho
en el variado confinar del campo, de su ti.errita y del
surco abierto, ahora -desde que don Luis
pronunció las mágicas: palabras- se encuentra
listo para emprender cualquier tarea por dura y demandante que ésta sea, que siguiendo los planes
generales se a_punte a la factible y desiderable obtención de los satisfactores para los que fue diseí\ada.
Ese sembrador que cultiva y cosecha los nobles
productos de la tierra, sabemos -como también
nosotros que no somos campesinos- que cuando se
produce un auge agrícola que puede repetirse afto
tras ai\o con el trabajo intenso y el coadyuvar de los
medios y medidas apropiadas, se genera sustento
múltiple y riqueza estable en el campo y en la
ciudad.
Entonces, habiendo abundancia de producción
agropecuaria, seguridad de avituallamiento poblacional en el mercado nacional de abastos, la
industria adquiere nuevos bríos y se amplian sus
cauces.
¡Qué bueno que el primer ciudadano de México
haya enfocado su agrandado propósito en las impostergables inversiones del campo! Porque desde.
este 1975 que comienza, se irúcia a su vez una nueva
época de labores conjuntas y decisivas -Gobieroo·
y éampesino- con un objetivo compartido en
mente:
CREAR UN MEXICO MAS FUERTE, ROBUSTECIDO CON LA APORTACION PARA SUS
AREAS CULTIVABLES.

VIDA UNIVERSITARIA

PENSAMIENTO YIRA YECTORIA DE PASCAL

.

l

l&gt;elDhlei Z3 de Febrero de 1175

n la juventud mexicana está el porvenir patrio,
porque significa una antorcha inextinguible que ilumina los mejores
rumbos de la acción. Por eso los catedráticos universitarios, debemos
msei\arles doctrinas de comprensión y de concordia, para que rinda en
lreve término, una óptima vegetación.
Por eso también, no debe malograr la desbordante energía y generoso
entusiasmo, que le son característicos, en objetivos pequeí\os, materialistas o intrascendentes. Su esencial deber, radica más que nada en
ser leal a su vocación, a su destino personal e intransferible, a su patria y
a los más altos ideales de la humanidad.
A nuestros jóvenes, cuando llegan a los 18 aí\os, que constituye hoy la
mayoría de edad, deberia tomárseles el mismo juramento, que a los'
atenienses cuando adquirian la edad viril: "No deshonraré estas armas.
sagradas, no me separaré de aquél a cuyo lado haya sido colocado en el
combate, quienquiera que fuese. c,mbatlré por los dioses y por la patria,
sólo y contra un ejército. No dejaré a mi patria, menor de lo que la encontré de mis antecesores, sino más grande y su culto será el mio" ....
La juventud de mi país, noestá desamparada desde un punto de vista
ideológico. Allí está el IJ'Ograma de la Revolución Mexicana, que en
muchos aspectos no se ha realizado todavia y que debe ajustar a la época
actual y perfeccionarlo conforme a las necesidades cambiantes de la sociedad.
México, es un país en que falta mucho por hacer y espera lo mejor de su
juventud. Esa esperanza no debe deshonrarla, sioo al contrario, convertirla en espléndida e inmediata realidad. No debcarredrarlelo rteagoso del camino. Escribió Balzac, que el que ama el peligro y lo pone aJ
servicio de una buena ca\!58, encuentra en él, la gloria.

MI AMIGO MISIONERO
Alionso González García
casionalmente suelo recibir carta de un amigo misionero mexicano destacado en un pueblito
O
perdido del Japón; José Galdeano es su nomlre y su
ministerio lo lleva a cabo con alegría y una entrega total.
Por él me entero de la labor de otros compafteros de
su ministerio también estacionados en esas lejanas
tierras, donde con el ejemplo siembran el mensaje de
Cristo.
Al leer sus cartas y conocer las otras de ellos, siento
vergüenza de lo poco o nada que bago en favor de mis
semejantes, pensando a la vez con horror en el día en
que tendré que presentarme a rendir cuentas, llevando
las manos vacias.
En su última carta me informa de una doctora y de
un grupito de enfermeras voluntarias dedicadas a
atender a cerca de seiscientos enfermos de lepra en
una islita del sur del Japón, que según él, no se encuentra en ningún mapa, cooocida con el nombre de
Seishoen, que significa jardín de pinos frescos.
Viven entregados a su noble misión sin amigos, sin
familia, sin país y olvidados ;-cargando la pesada cruz
de sus enfermos con valentía, sin quejarse; verdaderos
cruzados que todo lo deján para alcanzar a Dios por el
camino del sufrimiento.
Transcribo a continuación parte de la carta mencionada y al leerla otra vez, renace en mí la fe, pensando que mientras haya personas valientes como ellos,
habrá esperanza.
"No hay ningún barco que toque en la islita - hospital. Ellos tienen su barquito para transportar los alimentos y el per$onal.
El gobierno los tiene en secreto. La sociedad sin
cristianismo tiene dinero de solra para todos los
proyectos, pero no ti.ene nada para curar corazones ni
cuerpos que no les sirve para producir. Nosotros sí; es
nuestra misión, más que construir catedrales, consolar
y ayudar.
No hay ningún misionero. Encontré sólo 13 católicos.
Todos me parecieron santos; imágenes del Santo Job.
Sus expresiones de gratitud, me parecian gritos de socorro. Les llevé una ayudita para todos, (él que tanto la
necesita), además de mucha alegría.-· Les prometí
volver con el sermón de la caridad de ustedes traducido a su idioma univeral: Comprensión, Ayuda".
El padre José había estado a su vez cinco aflos en el
leprosario de Okinawa y cooocfa muy bien el sufrimiento y el valor que se necesita para tra~jarenun
.lugar así; sabía por experiencia el peso de esta cruz,
puesto que la cargó en sus homlros.
Cooociendo la existencia de estas personas diseminadas por el mundo, se fortalece el espíritu ycom
pensamos en algo tanta miseria que a diario leemos·
u oímos en la prensa y televisión, dándonos cuenta a la
vez de nuestra pequeftez, viendo con horror, repito,
cuan vacias tenemos las manos.

metafísica es insuficiente, En el segundo y último estadio ·
Pascal contempla al hombre, como ente teotrópico, a la luz
de su fe cristiana.
El escepticismo y el dogmatismo ignoraron "el estado
¡resente del hombre" que "difiere del de su creación". La
revelación nos presenta al hombre caido de su estado original Quien filosofa sotre el hombre -no hay que olvidarl~ es un hombre cristiano: Bias Pascal Y pretende
que el hombre "se cooozca a sí mismo, a su autor y a su fin".
No encontraremos etra ciencia más fundamental. Todas las
otras ciencias tendrán en la Antropología Filosófica sus
supuestos. Las ciencias físicas, metafíscas y matemáticas no
podrán consolarnos si nos falta esta ciencia moral (Pascal no
ha advertido, suficientemente, el carácter ontológico de la
Antropología Filosófica). La detenninación del exacto
sentido de la existencia humana -destino y finalidad última- es cuestión de óntica antropológica. Y el saber antropológico -o antroposófic~ afecta directamente el ser
del hombre. Porque si sabemos quésomos, de donde venimos y
a donde vamos, debemos otrar en conformidad con nuestra
esencia. La Antropología Filosófica pascaliana, es un saber
comprometido. "Es deplorable, apunta Pascal, ver a todos·
los hombres no deliberar más que acerca de los medios y no
acerca de su fin".

E

n vez de partir de Dios (como Spinoza), o del
pensamiento (como Descartes), o del mundo (como
Bacon), Pascal comienza explorando y estudiar,do al hOmbre
~nto de partida del cooocer y punto de partida para llegar a
Dios. Toda la dignidad y todo el mérito del hombre estriba en
el hecho de pensar. Pero el hombre, al comenzar por si, debe
pensar como debe. Metodológicamente hay que proceder
describiendo al hombre para abocarse al tema de Dios y referirse de nuevo -Y de modo más formal- al hombre. El
antropocentrismo de Pascal es relativo y no absoluto. Voltaire ("Lettre a la Condamine". 22 de jun. 1734. "au P.
Tournemine. Jesuite". 1735) y Sainte - Beuve ("Port Royal", t. III, p. 402) afirman, sin fundamento algun-o, que el
1ntropocentrismo de Pascal es absoluto. No parecen darse
cuenta que para Pascal el hombre es un ser teotrópico, se
plenifica en Dios ("est fait por Dieu").

El Secretario de Obras Públicas, ingeniero Luis E. Bracamontes, aparece en esta gráfica, con el Rector doctor Luis E.
Todd, y sus dos hijos: Mauricio y Gabriel Bracamontes, elogió a la UANL y dijo que cumple con la trascendente labor de
ser la conciencia de una Nación. El mismo día sábado 15 el
Ing. Bracamontes acompañado del Dr. Zorrilla Martínez, y
del Ing. Eulalio Gutiérrez Gobernador de Coahuila, puso en
sen1cio la s_uper carretera _Monterrey • Saltillo.
Nadie confíe en los halagos de la IJ'osperidad,
porque es estilo de la fortuna entretenerse y
deleitarse en quitar hoy lo que dio ayer.
Fray Antoni• de Guevara.

A

demás, Pascal nos habla de una noble naturaleza y su
, "descripción del hombre constituye el fundamento de
la Apología''. Así lo han entendido Mme. Perier, Nicole, los recopiladores de Port--Roya!, Filleau de la Chaise, que son sus
más inmediatos intérpretes. Voltaire -maestro de la superficialidad brillan~ nunca logró comprender a Pascal
Su estrecho racionalismo y su miope prejuicio anti.católico le
nublaron la vista. ;Sainte - Beuve, con su lente romántico,
sólo vio en Pascal un heroísmo acético centrado en el hombre. Ninguno de los dos consiguió entender que el estudio
antropológico profundo es tan sólo una base para una Apología del Cristianismo. Pascal no queria construir en las nubes.
Por eso recurrió a la psicología. En rigor, estaba recurriendo, sin saberlo bien, a la Antropología Metafísica. La
intención es moral o, mejor aún, religiosa.

A

ntes de intentar ascender a Dios, hay que
empezar por el yo. Maine de Biran observa certeramente
el ¡ropósito pascaliano: "Se &lt;irece un bello quehacer: es
¡reciso caer en el absurdo sosteniendo el excepticismo o el
materialismo que se pretende combatir, o comenzar por la
psicología, es decir, tomar su punto de apoyo en el "yo"
("Journal intime", 1820, 3, Ed p. 359). Y dando un paso
más, Giraud apunta l?.5 ineludibles limites de la razón racionante y la edificación de una ética de la buena voluntad
delineados por Pascal "Se advierte -dice V. Giraud- que el
rasgo original y pr&lt;iundo de esta filosofía es el mostrar que
la razón r~ciocinante no se basta en si misma... Una filos&lt;iía
moral de la buena voluntad, ·he aqui la filosciía que ha
querido edificar Pascal" ("Blaise Pascal", pgs. 30-31).
El descubrimiento det ser radical del hombre contradicción viviente, vida inestable, diversión e introversión, tedio y soberbia, limitaciones físicas y espirituales- que realizó Pascal en el siglo XVll reviste, a la altura de nuestro tiempo, un significado óntico que no supiei:on
advertir los contemporáneos de Pascal ni el Propio Pascal.

". Cú~~ F \\.T~

_,A1tm~;w•Bll'tww==-·

es

!J cigarru

El camino de la fortuna depende estas tres palalras:
trabajo, orden, ecooomia.
Franklin.
El origen de todas las grandes fortunas es la falta de
delicadeza.
Benavente

Reg. S. S. ,\, No. 87817N
AHI). 119Zt- D

�8

VIDA UNIVERSITARIA

Domingo 23 de Febrero de 1975
Domingo 23 de Febrero de 1975

la UANl Sede de Concurso de Teatro Universitario

L

a Universidad Autónoma de Nuevo León, será
sede del IV Concurso Nacional de Teatro Universitario, que tendrá verificativo en esta ciudad, a
mediados del mes de agosto, anunció el Departamento de Extensión Universitaria.
El doctor Jorge Rangel Guerra, Jefe del Departamento de Extensión Universitaria de la UANL
dio a conocer lo anterior y subrayó que con ese propósito, se ha programado el Concurso Estatal de
Teatro, cuyas convocatorias han empezado a circular.
El ganador de este concurso estatal, será el que
representa a nuestro Estado, en el Concurso Nacional, que reunirá a los diferentes grupos teatrales
de las Universidades y Escuelas de Educación

Superior del pais.
La sede oficial para las representaciones, que
tendrán una duración de 10 a 15 días, será el Aula
Magna de la Universidad.
Por su parte, el Taller de Teatro •universiario,
que dirige francisco Sifuentes, que ha logrado con
su esfuerzo y dedicación darla a nuestra Máxima
Casa de Estudios el Segundo Lugar a nivel Nacional
en teatro, se encuentra trabajando arduamente
para seleccionar la obra y el elenco que actuará en
el IV Concurso Nacional de Teatro Universitario.
Al evento, además de las personalidades y criticas teatrales de la entidad y la región, se invitará
a destacadas figuras del teatro nacional, concluyó
el doctor Rangel Guerra.

Acomodan a Pasantes de leyes en los Juzgados

E

I Departamento de Servicio Social, ofreció dentro de los planes de trabajo para que
los pasantes de Ingeniería Industrial y Contabilidad
de Administración asesoren en la organización de
las industrias.
Al hablar del plan de coordinación con la Facultad de Derecho y Poder Judicial del Estado y la
Procuraduria de Justicia del Estado, el licenciado
~·rancisco J. Calvi, Jefe del Departamento de
Servicio Social de la UANL, dijo que se coordina el
,•nv10 e.le los pasantes para que ocupen las plazas de
•scribicntes, tanto en salas del Tribunal Superior de
.Justicia, co1n1o en los diferentes iuzgados y en ias
Agencias cid Ministerio Pwlico.
La innovación subrayó el licenciado Calvi, es que
r1 l!Scnbumtc dure en el cargo seis meses de labor
le servicio social y luego, para substituirlo, será el
de una nueva generación de pasantes y evitar así

vicios y que se eternicen escribientes en un juzgado.

AGRONOMIA PARTICIPA EN
TAREAS DE SERVICIO SOCIAL

D

entro
de
los
proyectos
social que realizan los pasantes de las diferentes
facultades de la UANL, se informó de un plan para
asesorar a los ejidos agrícolas del Estado, instruyéndolos sobre la conservación de suelos y agua,
trazos de sistema de bordeo para haciendas, implantación de huertos familiares.
El plan, que está a cargo de la Facultad de
Agronomía, incluye también la impartición de
Artes Plásticas, actividades en Preparatorias
foráneas y comunidades rurales, que estarán a
cargo de las brigadas de pasantes que realizan su
servicio social.

•'

I

,.

1
1
1

• ARCILLA

• ALTA ALUMINA
• SILICE
• BASICOS
• AISLANTES
•

• CONCRETOS

• PLASTICOS
,

t'/

;-\,~

¡;; :·:

.
;

Población y
Sociedad

Marco Octavio Larrañaga

T

Samuel~.

E

l crecimiento de la pot»ación, la "exelosión demográfica", tiene
· cada vez mayor atención mundial. Y ello detido a la crisis cíclica y
estructural del sistema capitalista que según especialistas se ¡reswne
sea parecida o mayor a la de 1929. En el plano internacional, es salido
que unos cuantos países, altamente desarrollados e industrializados,
cumplen la función de ''metrópolis", en tanto que los potres y su~
desarrollados, los del Tercer Mundo, giran, por su condición de dependientes y explotados, alrededor de ellos. Los excedentes económicos
generados en los países pobres se destina, por diversos medios, al consumo de los ricos. Y esa mecánica no es reciente, siem¡re es así. Es por ello
que el desarrollo de unos trae aparejado el subdesarrollo de otros; lacreciente opulencia frente a la creciente potrer.a.
Los niveles de vida, por tanto, difieren. La satisfacción de las necesidades, y hasta el sotreconsumo, son características de los países·
desarrollados; el infraconsumo y el raquitismo, propio de países dependientes. A fin de ocultar las variadas formas de explotación, algunos
teóricos "descubrieron" sociedades duales, esto es, dos estructuras o
modos de producción sin nexo o relación alglllla. El "m~do
desarrollado", decían, se desenvolvía dentro de sus leyes propiasi y el
"subdesarrollado" en otras condiciones. Pero la realidad es que están
estrechamente ligados y, como se anotó, el enriquecimiento de uno trae el
empobrecimiento de otro. Así, paulatinamente, los habitantes de zonas
rezagadas tienen que vivir en constante d,éficit en casi todos los ordenes.
En esas circunstancias el hamtre endémica de estos no sólo es permanente sino que se agudiza con el pasar de los aflos.

S

in embargo, los países imperialistas hacen creer que elhamtre y la
miseria se debe a la "explosión demográfica" de algunas zonas. No
se puede soslayar el hecho de que en la medida que las tasas demográficas superan a las de crecimiento económico se produzcan
carencias o insuficiencias, pero, el fondo del drama es la explotación, la
transferencia de recursos. Para desmentir la tesis imperialista basta
·con citar a China, país que con más de 800 millones de habitantes tiene un
nivel de vida superior a los medianamente desarrollados; y lo anterior,
debido a la liquidación de la propiedad privada sotre los medios de producción y a la implantación de un régimen socialista.
De todas maneras, la información, el análisis acerca de la población
humana y su interpretación histórica, económica, social, etc., debe ser
sistemática y exenta de todo ¡x-ejuicio apriorístico. Justamente por ello
es considerado de trascendencia académica la aparición del reciente
trabajo del profesor Moisés González Navarro: Población y sociedad en
México (1900-1970),en dos tomos, publicado por la facultad de Ciencias
Sociales)' Políticas de la UNAM. La seriedad e importancia de este arduo
trabajo de investigación es innegable. Por el se podrá conocer, científicamente, la evolución en todas sus formas de la población mexicana.
La población, como anota el autor, no puede observarse como un problema meramente cuantitativo, sino también histórico, cualitativo. Pocos historiadores fueron ajenos a este fenómeno. El vocablo latino p&amp;pulatio, de donde deriva QOblación, que denota devastación, mortalidad,
fue utilizado por Tito Livio, Cicerón, Tácito. La tradición inglesa atribuye
el origen de la historia de la población al libro Observations de John
Grannt publicado en 1602, y el primero en utilizar líi palabra "demografía", fue al parecer, Archillie Guillard en su litro Elementos de
estadísticas publicado en 1855

pa,ra fu utdmttüa de México!

'

.... ti·

OFICINAS VENTAS MEXICO
Poni.-nlp 128 Núm. 677
f rocc lnd Volle10

Aportodo 16 23 4
l pl~fono S 67 61, 00

n tanto que Louis Chevalier y Albert Soboul han llegado a sostener
que la historia social depende de la demografía, de la historia de la
fecundidad. Fue sin embargo Malthus quien predijo que el fantasma del
crecimiento poblacional en proporción geométrica traería graves trastornos sociales debido al crecimiento de los alimentos en proporción
aritmética solamente. Para mantener el equilibrio, afirmaba, habia necesidad de recurrir a métodos cruentos o sutiles para reducir su número.
La historia, por suerte, no está con Malthus, aun cuando algunos países
imperialistas practiquen de hecho la natalidad forzada o inducida.
El trabajo del profesor González Navarro comprende, cronológicamente, los años de 1900 a 1970; trabajo en el cual fueron consultados con
detenimiento y seriedad archivos, boletines, memorias, prensa escrita,
anuarios estadísticas y otras diversas y secundarias fuentes. Contiene el
volumen desde conceptos históricos en donde está inmersa la cuestión demográfica; se estudian con detenimiento los censos nacionales y los
aspectos relacionados estrechamente con la "explosión demográfica":
vivienda, natalidad, mortalidad; salubridad, inmigración, emigración Y
análisis etiológicos del subdesar.rollo en donde, como característica
principal, se anota el crecimiento anárquico de la población y todos sus
problemas convergentes.
En México se han publicado otros trabajos sobre aspectos poblacionales, pero por la dedicación, y estudio, el presente del investigador González Navarro, reúne, salvo mejor opinión, todos los aspectos de la problemática que hoy se discute en nuestro país. El autor,
JX)r otro lado, fue profesor de la Universidad Nacional y del Colegio de
México y autor de trece libros, entre los que destacan El porfiriato: vida
social tl957) y Raza y Tierra (1970).
.
POBLACION Y SOCIEDAD EN MEXICO (1900-1970), Facultad de
Ciencias Políticas y Sociales, UNAM, 1974, 2 tomos.

9

Una Encantadora
Traducción de Horacio

DIALOGO.-El Rector de la Universidad Au- otros,- , a~ecen los jóvenes Fernando Vázquez
tónoma de Nuevo León, doctor Luis E. 't'odd, sostuvo Alams, Presidente de esa Generación Fernando
un diálogo con miembros de la Generación 1970-75 García Moncayo y Leopoido Villarreal ~olaborador
de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de la· Y Vice-Presidente, respectivamente de esa
Máxima Casa de Estudios. En el orden -entre generación.

CONFERENCIA SOBRE LA CONSTITUCION DE
LOS 51 MUNICIPIOS DE NUEVO LEON

E

n forma simultánea en los 51 municipios de

J Nuevo León dictarán el 5 de marzo una conferencia sotre la Constitución de le entidad, los
miembros de la Generación 1970-75 de la Facultad
de Derecho y Ciencias Sociales de la Universidad
Autónoma de Nuevo León, informaron al Rector de
la Máxima Casa de Estudios, doctor Luis E. Todd,
durante un diálogo celebrado en la Torre de la Re¡c
tori a.
Fernando Vázquez Alani s, Presidente de esta
Generación, en compañía de Leopoldo Villarreal,
Patricio O'Farril, Mario M. Barrera López, César
Villarreal Elizondo, Sergio Marroquín Bueno,
Rafael Garza González, Fernando Garcia Moncayo,
Minerva Martinez, Luis Avila y Francisco Aguilar
Jiménez, hicieron una amplia exposición del programa de celebración, así como de los proyectos de
Innovación de la Legislación; de Inventario Estatal
de Servicio Social; del Encuentro Magisterio ·
Universidad y la 9rientación Legal Familiar.
En conmemoración del 150 aniversario de la
Constitución de Nuevo León, dijo Vázquez Alanis,
los miembros de esa generación, han elaborado un

programa de servicio social, que incluye la conferencia sobre la Carta Magna para orientar a
estudiantes, maestros, campesinos y obreros sobre
sus derechos y obligaciones enmarcados en los
artículos de la Constitución local.
Dentro de los trabajos habrá una integración al
desarrollo de la familia al orientar y educar a los
grupos sociales, dijo la joven Minerva Martinez, al
hacer un análisis de una serie lle maquetas
presentadas por los estudiantes de Derecho y
Ciencias Sociales de la UANL.

O

sea que esa conferencia -en el ramo familiar- se basará en los derechos de la familia: o
sea el matrimonio, el divorcio y el concuvinato, así
como un aspecto sobre cómo integrar al estudiante
al desarrollo, y cómo y en qué fonna.
Para fines del presente mes, dijeron los dirigentes de esa generación tendrá lugar el encuentro
Magisterio - Universidad, consistente en dictar
conferencias a maestros de las escuelas secundarias durante un seminario a cargo de
maestros y alwnnos de la Facultad de Derecho y
Ciencias Sociales.

•

arsicio Herrera Zapién busca, y natural.mente encuentra m•
fluencias del poeta latino Quinto Horacio Flaco en la obra de e~cri•
lores consagrados-Sor Juana y Ramón López Velarde, entre otros.
No es necesario, pensamos, acudir a sutile1.as, muy ingeniosas por otra
parte, para dar fe de la proyección de Horacio en el mundo de las letras
modernas. Bastaría examinar la obra de todos los poetas bucólicos que ie
sucedieron, para acumular ejemplos a granel.
Pero la idea conviene al tipo de edición que Herrera Zapién, ha dado a luz,
con su traducción de las Epístolas ( Libros I y II y arte poética) destinada
fundamentalmente a estudiantes. Esto último lo suponemos por el hecho
de que frente a cada Epístola aparezca una. sinopsis, una smtesis del
asunto de que se trata y, al final, las notas explicativas correspondientes
pero sólo las imprescindibles.
'
Es acasQ superfluo, por su obviedad, referirse a la calidad de la poesía
horaciana. Toda ella cumple los requisitos que pregona en el .Arte· Poética: toma la materia adecuada a sus fuerzas, dice de modo propio las
cosas comunes, es sutil y cauto al enlazar las palabras, y breve al omitir
la idea, para lo cual el latín es un maravilloso medio.
El elogio de la virtud y de la frugalidad, el desprecio elegante hacia el
vulgo, la inclinación al campo en oposición a la vida de la ciudad, son temas que se han repetido a lo largo de los siglos; sólo que en Horacio no
importan tanto lo que se dice, sino cómo se dice. Y en permanecer fiel a
esa manera de decirlo radica el mérito del traductor.
Tenemos a la vista otras traducciones del insigne poeta latino,que no logran salvar los es~llos representados por el hipér'laton y otras figuras,
encantadoras en latín pero que, al pasar al castellano, una mano torpe las
puede transformar en trampas de confusión. Por otra parte tales escollos
deben salvarse no sólo con respeto a la claridad de la expresión y a su
sentido, sino también al ritmo del verso horaciano, que en última instancia es, a nuestro jukio, lo más bello.

H

errera Zapién arrostra airosamente esa compleja ffilSión. Co11 su·
experiencia, es de e:sperarse en un futuro la traducción de las Odas,
los Epodas y las Sátiras para completar la obra del predilecto Mecenas.
La presentación de este libro será grata a los ojos juveniles, que han
desconfiado hasta hoy de aquellas ediciones clásicas prolongadas con
estudios eruditos pero largos y tediosos; la sinopsis que precede a cada
poema es útil para adelantar el asunto pero, sobre todo, para destacar Ja
belleza de la expresión poética frente a la escueta prosa que se apresura,
corriendo sobre áridas lineas rectas, a llegar a su objetivo.
La idea merece imitarse a fin de que los clásicos muestren a los lectores noveles el rostro amable y encantador que, al fin de cuentas, es su
rostro autentico.
Quinto Horacio Flaco. Epístolas (Libros l y II y arte poética), Introducción, versión rítmica y notas de Tarsicio Herrera Zapién. Nuestros
~lásicos, 1974, 141 pp.

CEMENTOS DEL NORTE
S. A.

E

MORTEROS

~ ~i+ . •.
' ,E,,;,
; .¡;Y.:~'... ..

VIDA UNIVERSITARIA

Fabdcante de los Acreditados
Cementos

Slll9El!i\TIJ\ITE
y
SIDERURCICO
Una interesante reunión celebró el Rector de la
Universidad de Nuevo León, Dr. Luis E. Todd, con
el coordinador de las Escuelas Preparatorias, Lic.
Juan An2el Sánchez, en la cual se trataron diversos temas y- principalmente la nueva Implantación de carreras técnicas en las mismas Preparatorias, haciéndose una explicación del proyecto

que la Máxima Casa de Estudios pondrá en marcha
en el actual semestre, mediante el cual todos los·
estudiantes preparatorianos tendrán oportunidad
de aprender diversos oficios técnicos que les puedan
servir en el futuro si es que no se dedican a seguir
una carrera profesional. En la reunión estuvieron
presentes los directores de las Preparatorias

Ave. Independencia Ote. 11~"
Apartado Núm. 14
Teléfono 7:S-72-50

MONTERREY, N. L.
MEXICO

�10

VIDA UNIVERSITARIA

Estatua a Don
Antonio Caso

"''j

l¡f/1
V-~
_.--- r

f1 ••· ,

A

~---·
- l t :.;?
--~- ;, ~ 1,,(_;;r -

Domingo 23 de Febrero de 1975

NOTI-LIBROS.·

••••••••••••••••••••••••••••••••••••
~
.
---/JJ,.
, :';J,:?__
-~~;_:;~-- f ft) \i.g¡r {- . J
/

Por Xorge DEL CAMPO .

- ;~ -;

J:-~

í:---""-··
•-- .:__ 7..,.---._

H

1
\

,

1 --

j -~

/

I

!ª

ace unos días, en
Plaza ~el Estudiante, fue erigida ,
• una estatua a la memoria del gran filósofo mexicano Antonio Caso.
~be, por tanto, hacer un breve recordatorio del ilustre maestro mexicano; sobre todo, a manera de envío cultural para todos aquell~ que
&lt;.lesconocen én gran parte sus virtudes y su enorme talento.
'' Fue don Antonio-escribió alguna vez Ermilo Abreu Gómez- un hombre bue~. Cr~ 9ue esta cualidad era como el eje de su vida y de su
pen~rruento. ~u1daba mucho, no por cortesía, sino por sentimiento, no
lastimar a nadie. ~roc~aba endulzar actitudes rispidas; era incapaz de
lomar una determmac1ón que pudiera herir el amor ¡ropio de alguien. De
~ta n:ic.1ne_ra de ser existen ejemplos repetidos en su vida. Nada podrá decirse Jamas que contradiga el espíritu de amor que guió su existencia...
"Oon Antonio1 que no era ni pretendía ser un docto en todas las ma~rias, poseía vasl? caudal de conocimientos de toda índole. Creo que la
literatura le entusiasmaba de manera especial. El maestro Caso había
logrado algu~as síntesis de extraordinaria calidad -que muchos
maestros de hteratura no sospechan siquiera. Con estas síntesis la literatura se hada más comprensible y, además ensamblaba cue;tiones
históricas y sodales.. "
'
l~n cf_~cto, lo::. méritos ~el ~estro Caso son públicos. Ahora que la
formac1on de su cultura filosófica espera, a más de este reconocido homenaje, loda vía una exégesis digna del alcance que sus múltiples libr~ .
muestran, ante todo de sus múltiples discípulos quienes están abogados a
comprender esta necesidad e imponerse la tarea de redactar el esquema
del pensamiento del querido y venerado maestro.

Reseñas de Raúl Yillaseñor

1''RITZ MACHLUP: Semánttca económica, Col
Economía y demografía, traducciones de Pablo J.
Gallez y Francisco González Aramburo, Siglo XXI
Editores, talleres de Gráfica Panamericana, MEXICO, 1974 (VllI mas 308 pp.)

mónicamente con tal acierto como para c~
jugarse y resolverse con musicales acordes.
Su protagonista es un indiano novohispano en
cuya manera de ser se hacen patentes los infiuj~ de
su habitual intorno. Inmensamente rico y duefto de
gran sensibilidad, se va de viaje y en la última
ciudad a donde llega, Venecia, en días carnavalescos y elegantemente disfrazado, en compaftfa
de un criado negro entrado a su servicio en la Habana, se lanza a las bullangueras mascaradas ~
decesoras del morigeramiento cuaresmal.

e los leves datos proporcionados por
los editores infiero esto: el autor irciesa como
titular de las cátedras de economía y finanzas internacionales en la Universidad de Princentón,
EE.UU.; en su haber tiene una quincena de o~
culos en sus especialidades y la mayor parte cuenta
n un momento dado, "Por descansar
con traducciones al francés, alemán, italiano, jadel barullo y de 1~ empellones, de los- 7.81'811ponés y ruso, incuestionables referenciás para
calibrar su nombradía y suponerlo ampliamente deos de la multitud, del mareo de 1~ colores, el
conocido en los medios conectados con tales ramas Aino, vestido de Moctemma, entró en la Bottepe
di Caffe de Victoria Arduino, seguido del negro...",
del saber.
Según aserción del propio Machlup, 1~ ensayos sitio en donde, de inmediato, anudó trato con un
contenidos en el libro no fueron agrupados por él, fraile pelirrojo trajeado con ostentoso y finísimo
pues fueron recogidos de diferentes publicaciones y _ hábito, el mismísimo Antonio Vivaldi.
Del encuentro con el compositor se desprende el
editados "por el profesor Merton R. Miller, de la
Universidap de Chicago, para uso de un grupo de ex fabulante discurrir de esta novela encantadora.
discípulos mios. La primera copia me fue Resisto a la tentación de deslizarme por la fácil
presentada en diciembre de 1962 con ocasión de mi pendiente por donde resbalan much~ cronistas:
compendiar el texto, porque tal procedimiento lo
sexagésimo aQiversario... "
La semántica a la cual se contraen los· ensayos usan para esconder su incapacidad para la critica,
versan sobre significados y sígnificantes de la aunque su enorme facilidad para resumir los litr~
ciencia económica. Se refiere, inicialmente a los co- reseñados los hace aparecer ante los incautos como.
mienzos de la preocupación de proporcionar conno- muy salsas en materias literarias.
fin, sea de ello lo que fuere, sigamos con nuestro recorJamás sintetizo mis lecturas ajustándome a intaciones muy ajustadas para la terminología utiliza11a lorio. La cáterlra del maestro Caso era, según nuestra indeclinable
designio: no incurrir en la incalificable
da
en
materia
económica,
otorgando
crédito
como
formación, el núcleo que mejor mostraba su c/\pacidad expositiva. El·
traición
a
los autores cometida por tantos de 1~
uno
de
los
primeros
interesados
en
precisar
los
vopanorama del ideario de los pensadores que se han ocupado de la belle:r.a,
infecundos
comentaristas bibliográfic~. Es felonía
cablos
correspondientes
a
T.R.
Malthus,
quien
readquiría, en la palabra de Caso, una brillantez y una sindéresis que
y
deslealtad
contar de manera abreviada lo relaprochó a economistas de la talla de Smith, Say,
ganaba no sólo la mente sino también su corazón. El maestro Caso tenia,
tado
por
quienes
crean, porque estos escriben de
Ricardo,
James
Mili
y
a
MacCulloch,
el
empleo
de
luego úe terminar sus clases, la amabilidad casi paternal de aconsejar el
modo
deliberado
tal
y como lo hacen, con el provoces
o
palabras
en
donde
se
incurría
en
muy
rei
...
melodo preciso para ampliar y mejorar conocimientos. Uno de sus
pósito
de
que
se
les
lea
cual lo concibieron.
teradas
confusiones.
placeres consistía en dilucidar las dudas de sus discípulos. las dudas eran
Nunca
causo
el
daño
de resumir: mis enEn
condiciones
tales,
Machlup
dedica
sus
es-·
para él verdadero acicate para su inquietud y para su afán. de esjuiciamientos
tienden
a
propiciar
la lectura de lifuerzos a dejar nítidamente establecido el alcance
peculación filosófica.
bros
adecuados
a
no
emprenderla.
En
mis opiniones
último
de
expresiones
como
metodología
económiUon Antonio Caso sembró con mano pródiga, con corazón limpio, feeludo caer en elogios o censuras inmotivadas: si
ca,
estática
y
dinámica
económicas,
tipología
y
cundísimas semillas de cultura en nuestro medio. Después de las grandes
clasificación económica, producto marginal, ahorro algo vale o no la pena lo digo sin rodeos, pues mis
personalidades de Ignacio Ramirez, Ignacio Altamirano, Justo Sierra,
forzoso,
balanza de pagos, equilibrio y desequilibrio apreciaciones tratan de proceder con apego a jusGabino Barreda, Porfirio Parra, es la de don Antonio Caso la que afirma
presupuestales, estructura económica y cambio ticia. Hecha la digresión volveré a este bellísimo
la historia del conocimiento mexicano. En universalidad de conoestructural
y otros muchos más, intentando, de Concierto barroco de Carpentier.
cimientos es posible que supere a todos los anteriores. En capacidad de
manera
asaz
pertinente, de referirlos a las condisíntesis didáctica estoy seguro de que ninguno lo superó. Recordar al
ema y tra1. cautivan de inmediato. Su
ciones
distintivas
y especificas de los países en vías
maestro Caso es una necesidad del espíritu que quiere estar acorde con la
fascinante
impacto aumenta cuando quien lee
de desarrollo.
verdad honda del mundo.
es, además, un amante de la música, posee datos
Valga decir, por último, que honrar a los hombres de la categoria dei'
sobre los más destacados compositores y tiene una
maesb:o don Antonio Caso es honrar a la patria misma. Enhorabuena
ALEJO CARPENTIER: Concierto barroco, no- fértil imaginación, susceptible de propiciar en él la
excelsa por la dignidad de esta estatua.
vela, Col. La creación literaria, maqueta de Marti recreación de las armónicas y melodiosas patentes
Soler, Siglo XXI Editores, composición; talleres de en sus páginas, porque, a más del protagonista, un
(El Nacional)/ Editorial Galache, impresión: Offset Cemont, ME- certero melófilo y del imponderable Antonio Vivaldi,
XICO, 1974 (96 pp. ilustradas).
desempei\an destacado papel en cuanto se va
narrando Jorge Federico Haendel y uno de 1~
a ficción a la cual se contrae es- Scarlatti (Doménico), autor de unas 300 sonatas
te comentario es una aut.éntica delicia. Con- para clavrcemballo.
cebida, tramada y desenvuelta con ánimo jocundo,
El Concierto barroco cobra magnitudes inla obra fue propuesta y basada en el hallazgo de una sospechadas con la participación de Filomeno, el
partitura de Antonio Vivaldi: la ópera Moctezuma, sirviente habanero, quien haciendo honor a su
con libreto poético de Alvise Giusti, representada, nombre es inventor de rítmicos acordes con los
de acuerdo con el Jl'Ograma respectivo cuya re- cuales se ajusta a una orquesta prodigiosa inproducción en fotocopia aparece, en Venecia tegrada po~ una setentena de bellísimas ejecutantes
durante el otoi\o de 1733.
de muy diversos instrumentos. A más de l~ conDatos constantes en el volumen hacen saber que certti allí recreados, vienen otras sápidas y fasel musicólogo francés Roland de Cande,conocedor cinantes secuelas donde aparecen músicos conindudable de las aficiones del gran escritor cubano, temporáneos, cuya presencia está perfectamente
puso a Carpentier sobre la pista del drama musical justificada y son fruto de la fértil imaginación de
del genial véneto, cuyo argumento se extrajo de la Carpentier, un auténtico mago que hechiza a sus lechistoria de Antonio de Solí s. La figura de Moc- tores y los lanza a cablagar en el alado potro de
tezuma Xocoyotzin está allí distorsionada, pero tal aluciru;:,te y quimérica ficción.
*
deformación sirVIO al novelíSta para imaginar una
La dbra está perfectamente redondeada Y
regocijante reubicación de cuanto inspiró esa ópera abarca, a lo sumo, unas 90 cuartillas. La · leí en un
vivaldiana.
tris, pero el gusto y regusto de lo narrado me han
Recreando tiémpo, lugar y motivaciones de una llevado a constantes v frecuentes relecturas. Lo
evidentemente bellísima composición musical, mismo habrá de acontecerles a cuantos, aceptando
Carpentier escribió un relato asaz placentero. La la invitación, se lancen a deleitarse al conocerla
trama se inicia.en Coyoacán ·en los primer~ aftos directamente.,
del
siglo dieciocho, pr~igue en CUba, toca inci*
dentahnente algunos sitios de Espafla, pasa por Roma y culmina en ámbitos de Venecia, de donde
cuando la fortuna viene tómala a mansalva y por
describe las carnavalescas mojigangas y en cuyas delante, pues por detras es calva.
incidencias se entrevera ( de acuerdo con la saLeonardo de ViDCI,
piente erudición de su galano autor) lo contado en
esta deleitosa novela, dispuesta y ordenada filar-

O

E

E,

T

Pastelerías Monterrey

* *
Juárez Sur 507
** *
Pino Suárez Nte. 418
* *
Hidalgo Pte. 2722

L

Domingo 23 de Febrero de 1975

VIDA UNIVERSITARIA

11

Introducción a la Educación Física

Los Sucesos más Relevantes -del Siglo XIX
CAPITULOVI
(Estas notas forman parte de un libro en preparación dedicado a quienes estudian la Ucenciatura de Organiza~ión
Deportiva en la Ulll\'ersidad Autónoma de Nuevo León.

e

Por OSCAR F. CASTILLON
Profesor de Educación Física

OMO
SE
ORIGINO
EL
TURVEREINE
lSociedades gimnásticas de Alemania) durante los
primeros ai\os del Siglo XIX. En la primera década de dicho
siglo Alemania sufrió una etapa tormentosa, debido a las
guerras napoleónicas.
El patriota Friederich Luxwig Jahn (1778-1852) comenzó a
luchar en favor de la unidad de su país, no obstante que era
originario de Prusia, pensó muy seriamente en levantar el
espíritu de sus compatriotas después de la humillante batalla
de Jena en 1806. Creía que el país necesitaba una refonna
radical.
J ahn no tenía influencia ni social ni política, pero era un
hombre fuerte y de gran temple espiritual. Pensó en cómo
salvar a su país y publicó un folleto llamado "La nacionalidad germana" en la que hablaba con optimismo del
POESIA BRASILENA

INVENTARIO
LAIS CORREA DE ARAUJO

No f11ena la jama
cerradaras. callllades,
si ya tollo el pnveelao
llasta la raiz fae ciado.
1'odo el bien basta la niz
&lt;no dejo otras labores)
he aquí que ésta es la herencia :

la palabra.
He aquí ésta es la herencia
sin un rumor de cascos
opresiones de ruído
y asco.
Op1·esiones de ruido
vigoroso y cargado.
&lt;.:alificativo público
no localizado.
&lt;.:alificativo público
y títulos no existe

ni objeto mayor que el
horizonte concreto.
Mayor que el horizonte
la nube integral
condensada en sueño
banal.
Condensada en sueño
la muerte, como la vida.
En su celda la célula
sufrida.
En su celda la célula
salvada por el amor.
En un cartucho su
calor.
En un cartucho
que disparará futuro.
El reverso es simplemente
oscuro.
La reversión es simple

deseo de inventario,
El cuerpo en su na vio
armario.
El cuerpo en su na vio
cerrado, con candado.
El otro, el que antes tuve,

ya fue dado.
·Bello Horizonte - Brasil.

,

pueblo germano y de la necesidad que había de unificarse.
En la primavera de 1810 era maestro en la escuela de Grauen
Kloster en Berlín y ahí se convirtió en un lider no sólo de ese
.
plantel, sino de otros de la misma región. Comenzó fo..
... .. .. .,,,. ,,
mentando el excursionismo a pie y logró interesar a sus
... / ....
·
..... ·:..,.,
alumnos en actividades gimnásticas y deportivas.
Q, , •• r
Jahn era un verdadero maestro y se dedicó a formar
líderes que equivalian a lo que ahora son los promotores de.,,
portivos. Gracias a su iniciativa creó las primeras plazas de
deportes que hubo en Berlín y en ellos construyó aparatos
que ahora son populares como las barras paralelas, los
t.
anillos y la barra fija. Sus ideales y fe en una gran Alemania,
fueron la motivación del movinúento de los turners (gimnasa
tas) que se extendió por todo el país y gracias a ello las sociedades de ese tipo se extendi~ron no sólo en Alemania sino
.... -,1'
en otras partes de Europa y aun en los Estados Unidos.
A Jahn y a sus colaboradores se debe que Alemania introdujera la gimnasia en las escuelas de todo el país, en el
ai\o de 1860. Uno de los principales discípulos de Jahn fue
Adolfo Spiess (1810-1858).
La popularidad de los gimnastas en Alemania, el reconocimiento de su valor educativo y la abundante literatura
acerca de la gimnasia y el deporte en las escuelas colocó a tamente comenzó a ser adoptado por las escuelas y en 1820 se
ese país a la vanguardia de la educación física en Europa en expidió una ley que lo convertía en materia obligatoria en las
el siglo pasado.
escuelas.
En 1860 el Instituto Real de Gimnasia fue reorganizado seEducación Fí sira en
parando la enseñanza de militares y civiles Hjelmar Ling,
Dinamarca
hijo de Per Herik Ling fue electo como director de dicho
plantel. Desde entonces no sólo se ensefió gimnasia sino que
a progresista nación de Dinamarca ha ocupado un se introdujo la práctica de juegos de organización sencilla y
sitio importante en el movimiento de la educación física deportes.
después de 1800. Ahí tamtxén el interés por esa disciplina coEl Institut(I Heal de Gimnai..ia ha sido la principal escuela
menzó en la tormentosa era napoleónica cuando su pueblo normal de educación física, desde su fundación en 1814. Hay
sufrió humillaciones en manos de las grandes potencias. La además otros planteles especiales que forman maestros de
evidente demanda de defensores fuertes aunada a la afición educación física para las escuelas irimarias y secundarias.
de los daneses por el deporte, hizo de Dinamarca un campo
Las sociedades gimnásticas de Suecia nunra han sido tan
pr•cio para el desarrollo de instituciones relativas a la importantes como las de Alemania y Dinamílrca. Pefo en
acaciiln física. El dirigente más destacado en la historia de Noruega --0tra nación escandinava- cuenta con mayor
la gimnasia y el deporte en esa nación ha sido Franz Na- número de clubes deportivos. Los noruegos se inclinan más a
chtegall (1777-1847) quien se inició como gimnasta notable promover el deporte "amateur" que el profesional.
cuando era estudiante universitario. Influido por las ideas
En los pai ses escandinavos Suecia se distingue por su indel maestro Guts Muths se inició como maestro de educación terés en fomentar la gimnasia en las universidades. Desdt!
fisica entre sus compai\eros v desoués lo fue en una escuela hace muchos ai\os la Universidad de Upsala ha contado Cvü
igual a la de Basedow. En 1799 era director de su propio gim- magníficas instalaciones para la educación física.
nasio en Copenhague. Luego influyó para crear el Instituto
Para los estudiantes universitarios escandinavos no hay
Militar de Gimnasia que ha sido la Jl'imera escuela normal ninguna obligación de participar en actividades físicas, pero
de gimnasia en la época moderna.
aún así, la mayoria de ellos tienen aficionados a las diversas
Desde 1809 las escuelas secundarias recibieron orden de ramas del deporte y las practican. Si sus planteles carecen
dar instrucción en ejercicios físicos. En 1814 las escuelas de instalaciones, ingresan a clubes particulares.
primarias comenzaron a tener maestros de gimnasia y deDurante el gobierno del gl'nrral Porfino f)1 az. vario!)
portes, así como campos y equipo correspondientes.
maestros mexicanos fueron becados para estudiar en la
La orden de dar educación física en las escuelas de gimnasia sueca en Estocolmo y a su regreso difundieron
Dinamarca ha sido la ¡rimera en su género que se dictó en dicho sistema en varias de las escuelas, incluyendo el Colegio
Europa. La idea de integrar la educación como un todo físico, Militar que se hallaba entonces en Chapultepec.
mental y espiritual existe desde entonces en Dinamarca.
En el siglo pasado se ensei\ó gimnasia de acuerdo con las
ideas de Jahn y Nachtegall. Lo que ahora se conoce como
gimnasia danesa comenzó desde 1900 gracias a la tarea e
ideas del maestro Niels Bukh. Durante casi un siglo la gimnasia de Dinamarca estaba bajo la dirección de militares
pero en 1904 la enserenza gimnástica escolar se divorció totalmente del régimen militar y se creó un Instituto Central de
Gimnasia en Copenhague en donde se ha formado una
pléyade de maestros que trabajan en las escuelas danesas y
de otros países.
TITULADOS
La obra de Niels Bukh puede apreciarse actualmente al
ver actuar al equipo nacional de Dinamarca que ha visitado a
México en varias ocasiones.

.

•

~

~"-~•

L

Tres Libros de Poemas
DE NUESTRO COLABORADOR

Eduardo L. Fuentes

Educación Física en
Suecia

L

a historia de la educación física en Suecia se
desarrolla de manera paralela con la de Dinamarca. Al
igual que este país, Suecia inició su sistema gimnástico por
motivos militares. La gimnasia sueca busca efectos curativos y correctivos. Este movimiento irincipió a instancias y
bajo la dirección de Per Henrik Ling ( 1776-1819) fundador del
Sistema Sueco que creó siendo estudiante universitario. La
práctica de esgrima le pareció que lo había sanado de la
invalidez de su brazo derecho y ello lo llevó a concluir que los
ejercicios físicos tenían un valor curativo. Siendo alumno en
la Universidad de Lund en 1804 aceptó el empleo de maestro
de esgrima y durante la etapa formativa de Ling, Suecia fue
derrotada por Francia y Rusia y fue abandonada a su suerte
por Inglaterra. Entonces al igual que Jahn en Alemania y
Nachtegall en Dinamarca, Ling pensó que la mica manera de
defender el honor de su patria era fonnando soldados fuertes
y valerosos y comprendió que la manera de conseguirlo era a
través de la educación física.
Ling fundó el Instituto Central de Gimnasia y desarrolló el
sistema denominado Gimnasia Sueca, que aunque len-

"En el vaso del verso"
"Poemas Olvidados"
"Guirnalda"

Le serán enviados y dedicados
por su autor

PIDALOS AL

Apdo. Postal 344 de Saltillo, Coah.

POR SOLAMENTE $ 1OO.oo
EN PREPARACIUN:

"lísica Para el Silencio"

�12

•
Domingo 23 de Febrero de mi

VIDA UNIVERSITARIA

El Testimonio Indígena
Peligra Desaparecer
Por Carlos MONCADA.

E

l indígena, por lo general actor principal en el drama de la Revolución, ha sido el menos escuchado cuando se llaman, al banquillo de la Historia, a los testigos.
Y, sin embargo, es apasionante descubrir, en el fondo de sus ojos replet,,s de imágenes, que el pensamiento que prejuzgamos sereno, inalterable y resignado, guarda chispazos de sorpresa y relámpagos de inteligencia.
Tales son los rasgos del testimonio que dejó, recogido en la "Memoria náhuatl de Milpa Alta", doña Luz Jiménez. Con "espontaneidad y
sencillez" y con una "fuerza de expresión comparable a la de otros textos
indígenas" -son juicios de Miguel León Portilla-, relata en su lengua
autóctona qué sencillez de costumbres alentaban en su pueblo y cómo,
siendo Secretario de Educación don Justo Sierra, urdieron los maestros
amenazar con la cárcel a los moradores de Milpa Alta (amenazas que en
algunos casos cwnplieron) para que enviaran sus hijos a la escuelas.
Pero al margen de estos episodios que tenían un fin positivo, nada
alteraba la monotonía del pueblo hasta que estalló la Revolución. "No
lronó el cielo para avisarnos que venia la tempestad --Oice doña LuzNo sabíamos de la tormenta ni de los malvados homlres".
Sin inclinación hacia ningún grupo revolucionario, más bien con temor a todos ellos, dice lo que vio y lo que oyó, por más que esto último no
siempre se ajuste a la verdad histórica:
"Fue un general llamado Amaro el que engai\ó a Zapata. Dijo: ya
vine a unirme con ustedes. Ya no soy carrancista. ¡Hoy soy zapatista!
Zapata estaba muy confiado. Creyó a Amaro y se unió a ellos como si
fuese un soldado. Yluego Amaro mató a Zapata".
Pero la verdad histórica es lo último que uno busca en este relato,
ejemplo de sencillez, que ofrece imágenes llenas de ternura. Así, cuando
los vecinos de Milpa Alta, calmados después de cuatro años los fragores
de la lucha, vuelven al pueblo, la testigo cuenta:
Parece que dos espantos se habían aprovechado de las ruinas de
Milpa Alta y allí vivían. Iban de casa en casa; a veces entraban en una, a
veces en otra. Y cuando volvimos los espantos . quedaron azorados y no
sabían en qué casa meterse. Asi es que de noche espantaban".
11

L

a Revolución, sin embargo, dio frutos vigorosos:
'Hoy de nuevo trabajan los homll'es del pueblo. Tienen hijos:
licenciados, maestros y sacerdotes. Ya all'ieron los ojos".
El acucioso investigador que escuchó estos testimonios directamente
de doña Luz, y los ha dado a conocer en náhuatl y en su traducción castellana, es Fernando Horcasitas. Ha modificado los textos sólo en cuanto
al orden cronológico, para darle mayor inteligibilidad, y a la puntuación, por lo cual entendemos que permitió a dofta Luz, al recoger sus
palabras, el máximo d~ espontaneidad; esto explica la delicada frescura
y claridad de las expresiones con que teje sus recuerdos.
Tanto Horcasitas, en su introducción, como Miguel León Portilla, que
hace la presentación del litro con su carácter de director del Instituto de
Investigaciones Históricas de la UNAM, advierten que delieran los investigadores aprovechar los conocimientos atesorados en la mente de los
mdígenas supervivientes antes de que, por el paso inexorable del tiempo,
desaparezcan.
Que esto es posible, y que rinde frutos literarios singulares, lo demuestra el libro comentado.
Entre todos los animales, los hombres son los menos aptos
para vivir en rebaño. Si fueran apiñados como las ovejas per&lt;!•
cerían en corto tiemp·o. El aliento del hombre es fatal para
sus semejantes.-Rou.ueau.

1'
El doctor Gustavo Baz, fue calificado por el doctor
Luis E. Todd, como uno de los universitarios más
distinguidos de México, en el acto inaugural del Ciclo
de Conferencias, que propiciará el pluralismo

ideológico entre estudiantes preparatorianos.
Acompaiim al conferenciante el doctor Ramiro Di az,
Director de la Preparatoria Uno y dos maestros más
del mismo plantel.

DIALOGA El DR. BAZ CON LOS UNIVERSITARIOS

E

1 Presi'dente Echeverrí a es extraordinariamente progresista, pero no por dogma sino por
convicción, dijo el doctor Gustavo Baz Prada, quien
fue calificado como uno de los Universitarios más ditinguidos de México por el Rector de la Universidad
Autónoma de Nuevo León, doctor Luis E. Todd, al
inaugurar el Ciclo de Conferencias que sobre diversas corrientes ideológicas han iniciado las
Preparatorias Uno y Dos de nuestra Máxima Casa de
Estudios.
El ciclo de conferencias que tiene como finalidad
propiciar el pluralismo ideológico entre los alumnos
de Preparatoria, se inició a las 11 :00 horas en el Aula
Magna de la Universidad, fungiendo como orador
huésped, el doctor Gustavo Baz, un eminente
mexicano que ha sido Gobernador del Estado de
México; s~cretario de Salubridad y Asistencia;
Rector de la Universidad Nacional Autónoma de
México y un prominente galeno mexicano.
Gustavo Baz, antes de establecer el diálogo con los
estudiantes como preludio de su charla planteó a los
asistentes a la conferencia, cinco reflexiones que
pueden reswnirse en los siguientes términos:
¿A dónde lleva al mundo la super
infostrialización?
¿A dónde nos lleva el hambre?
¿A dónde nos lleva la superpoblación?
¿A dónde nos lleva la explotación irracional de los
energéticos?
¿A dónde nos lleva la destrucción del hombre por el
hombre?

espués de estas reflexiones, pidió a los asistentes al acto que los estudiantes fijaran el
O
tema del diálogo, iniciándose una interesante charla
y diálogo abierto, en donde campeó la franqueza y la
sinceridad del hombre que conoce y ha vivido en
carne propia gran parte de nuestra Historia.
Entre las preguntas más importantes que surgieron en el diálogo anotamos las siguientes:
¿Q11é opina sobre los libros de texto, especialmente
sobre el libro de Ciencias Naturales del Sexto am?
preguntó una damita.
El doctor Baz, respondió :
El conocimiento de los órganos sexuales, es una

necesidad que se despierta en el nim conforme va
creciendo y si esta necesidad de conocimiento no la
satisface, a través de sus libros de texto, el
conocimiento del maestro y personal capacitado, el
conocimiento lo adquirirá por otros conductos que deformarán su mente, su organismo y su misma
personalidad.
Los que utilizan esto como pretexto poli tico, son
gentes que simplemente no quieren progresar y se
resisten a todo avance.
Las estadi sticas mundiales revelan que el mayor
nlÍnero de abortos, su mayor incidencia se registra
entre jovencitas de 13 y 15 ams, concluyó.
¿Hay Socialización de la Medicina en México?
Respuesta.-El Servicio Social de los Estudiantes de
Medicina, propuesto como obligatorio, ante la presidencia durante mi ejercicio como Secretario de
Salubridad y Asistencia, es ya una socialización de la
medicina, lo que pasa es que no se había dicho
porque muchas veces los términos asustan y esto provoca una serie de polémicas y debates inmiles que
damn la buena marcha del pai s.
¿Qué función ha jugado el Ejército en el desarrollo
del país?

R

esp·uesta:-El papel que el Ejército ha
jugado desde antes del movimiento emprendido
por el General Bernardo Reyes, es trascendental,
pero con la violencia nunca se consigue la solución de
nuestros problemas; por eso creo que en el futuro se
buscará la solución de los problemas, por medio de la
comunicación con todos nuestros semejantes.
¿Hay comunismo o no hay comunismo en México?
Respuesta :-La contestación fue categórica y tajante, no hay comunismo, existió sí en una época,
pero actualmente esta corriente ideológica se ha diversificado tanto que no hay temor a equivocarme si
les digo que no hay en la actualidad un comunismo
puro, porque de acuerdo con Martín un autor francés
éste se ha diversificado en más de 20 tipos diferentes.
No hay que encerrarnos en un dogma, ni la humanidad en un libro hay que propugnar por nuestro
desarrollo y progreso con apego estricto, a las
características y necesidades de cada región y de cada país.

TOME

irector : GREGORIO SALAZAR LEYVA ; Administrador:
ROBERTO GARCIA GARZA ; Redacción: SAUL BALDE RAS
PEÑA ; Fotografla : ALVARO RIOS LEOS Y ROBERTO
QUI ROGA.- Semanario Informativo y Cultural auspiciado por
el Patronato Universitario de Nuevo León. Autorizado como
correspondencia de Segunda Clase en la Administración de
Correos de la ciudad de Monterrey, N.L., con fecha 16 de abril
de 1951. Oficinas Generales : Morelos 652 Ote. Teléfono 42-35-68
er. Monterrey, N.L., México. Los artículos firmados son de
exclusiva responsabilidad de los autores.- Toda correspondencia y remisión de fondos debe.rán hacerse precisamente a VIDA UNIVERSITARIA.- Impreso en los talleres
de Ofsset de Editora Cronos, S.A., Avenida Colón 101 Pte., en
Monterre,1 ~- L., México.

a

�</text>
                  </elementText>
                </elementTextContainer>
              </element>
            </elementContainer>
          </elementSet>
        </elementSetContainer>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="388">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="3317">
                  <text>Vida Universitaria</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="41">
              <name>Description</name>
              <description>An account of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="479018">
                  <text>Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
      <elementContainer>
        <element elementId="102">
          <name>Título Uniforme</name>
          <description/>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442734">
              <text>Vida Universitaria</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="97">
          <name>Año de publicación</name>
          <description>El año cuando se publico</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442736">
              <text>1975</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="53">
          <name>Año</name>
          <description>Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442737">
              <text>23</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="54">
          <name>Número</name>
          <description>Número de la revista</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442738">
              <text>1248</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="98">
          <name>Mes de publicación</name>
          <description>Mes cuando se publicó</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442739">
              <text> Febrero</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="101">
          <name>Día</name>
          <description>Día del mes de la publicación</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442740">
              <text>23</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="100">
          <name>Periodicidad</name>
          <description>La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442741">
              <text>Semanal</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="103">
          <name>Relación OPAC</name>
          <description/>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442757">
              <text>https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&amp;bibId=1751717&amp;biblioteca=0&amp;fb=&amp;fm=&amp;isbn=</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
      </elementContainer>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442735">
                <text>Vida Universitaria, 1975, Año 23, No 1248, Febrero 23</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442742">
                <text>Patronato Universitario de Nuevo León</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="49">
            <name>Subject</name>
            <description>The topic of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442743">
                <text>Universidad Autónoma de Nuevo León</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="442744">
                <text>Publicacones periódicas</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="442745">
                <text>Arte</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="442746">
                <text>Literatura</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="442747">
                <text>Ciencias</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="442748">
                <text>Educación Superior</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442749">
                <text>Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442750">
                <text>Universidad Autónoma de Nuevo León</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442751">
                <text>23/02/1975</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="51">
            <name>Type</name>
            <description>The nature or genre of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442752">
                <text>Periódico</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442753">
                <text>tex/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442754">
                <text>2014041</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="48">
            <name>Source</name>
            <description>A related resource from which the described resource is derived</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442755">
                <text>Fondo Universitario</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442756">
                <text>spa</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="86">
            <name>Spatial Coverage</name>
            <description>Spatial characteristics of the resource.</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442758">
                <text>Monterrey, N.L.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="68">
            <name>Access Rights</name>
            <description>Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies.</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442759">
                <text>Universidad Autónoma de Nuevo León</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="96">
            <name>Rights Holder</name>
            <description>A person or organization owning or managing rights over the resource.</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442760">
                <text>El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
    <tagContainer>
      <tag tagId="26370">
        <name>Agronomía</name>
      </tag>
      <tag tagId="16911">
        <name>Antropología</name>
      </tag>
      <tag tagId="19897">
        <name>Educación Física</name>
      </tag>
      <tag tagId="325">
        <name>Literatura</name>
      </tag>
      <tag tagId="6961">
        <name>Sociología</name>
      </tag>
      <tag tagId="98">
        <name>Teatro</name>
      </tag>
    </tagContainer>
  </item>
  <item itemId="16021" public="1" featured="1">
    <fileContainer>
      <file fileId="14070">
        <src>https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/16021/VIDA_UNIVERSITARIA_1975._No._1247._Febrero._0002014013.ocr.pdf</src>
        <authentication>2ef3709d533ddebd8262c62fcac781a6</authentication>
        <elementSetContainer>
          <elementSet elementSetId="4">
            <name>PDF Text</name>
            <description/>
            <elementContainer>
              <element elementId="56">
                <name>Text</name>
                <description/>
                <elementTextContainer>
                  <elementText elementTextId="463501">
                    <text>CONVENIO DE ESTUDIANTES CON
LA UNIVERSIDAD DE BAYLOR

E

t

I
l

n una sencilla ceremonia que se desarrolló el
lunes 10 en el despacho de la Rectoría, el doctor Luis E. Todd,
Rector de la Universidad Autónoma de Nuevo León y una comisión representativa de la Universidad de Baylor, firmaron un
convenio de intercambio de estudíantes entre estas dos Universidades.
El convenio, primero que se celebra entre la Universidad de
Baylor y las Universidades latinoamericanas, establece el intercambio de 10 estudiantes de la Facultad de Enfermería de la
'Universidad de Baylor, que vendrán del 10 de marzo al 18 de abril
del presente año a la Facultad de Enfermería de la UANL, al
Hospital Universitario, al Hospital Infantil y a un Centro de Salud
Pública de la Ciudad, para realizar prácticas en el área de cuidados intensivos, médico quirúrgicos; Cuidados materno - infantiles y el Cuarto de Urgencias.
Por su parte, la U.A.N.L. enviará estudiantes del 21 de abril al
24 de mayo, de este mismo año a la Universidad de Baylor, en
Dallas, Texas, para recoger experiencias clínicas en el área
Médíco - Quirúrgicas.
Al concluir este primer intercambio piloto, ambas universidades realizarán una evaluación de los resultados obtenidos, con el propósito de abrir el intercambio de estudiantes a
otras áreas de interés para ambas instituciones educativas.

El Rector de la Universidad Autónoma de Nuevo León, que anotamos al doctor William Toland, al seftor Ken Si-•
stuvieron en la firma del Convenio, por la Universidad de
doctor Luis E. Todd, firma el convenio de intercambio de mons a la doctora Geddes McLanghlin, a la seftorita MarBaylor el doctor William Toland, Director de la Escuela de
estudiantes con la Universidad de Baylor, Teus, presi- garita Trevifto¡ a la seflorita Esther Gallegos, Carmen Estudíos Superiores de dicha Universidad quien vino en rediendo el acto comisiones de ambas instituciones entre las Melgoza, Hermila Oropeza y otras.
presentación del Rector de esa Máxima Casa de Estudios, doctor

l'

E

' Escuchad las Diferentes Formas de Pensar'': L.E. T.
E

1 doctor Luis E. Todd, Rector de la UniversiAgrego que los libros de texto "deberán contener la indad Autónoma de Nuevo León, al hacer un análisis en formación en forma concreta e imparcial. CUando sean

rela~ión a l~ libros de texto ~atuitos en la ensei'lanza primaria, sugiere a la Secretaria de Educación Pública: la
imnediata reUIÚón _del Consejo Técnico de Educación para
que con un Qrocedimiento parlamentario se escuchen las
distintas formas de pensar y se obtengan conclusiones racionales, técnicas y conceptuales que sirvan de base para
futuras modificaciones a los litros escolares.

' 1

E

El O.E.U. Anuncia el Primer Ciclo de Cine de Arte

l
Primer
Ciclo
de Cine-Arte que tendrá
lugar del di a 21 del presente
al 9 de marzo próximo en el
aula Magna de la UANL, se
verificará los viernes y
sábados a las 19 y 21 horas.

Los domingos, las funciones
serán a las 17.00, 19.00 y
21.00, presentado por el
Departamento de Extensión
Universitaria.
La programación de este
Primer Ciclo de Cine Arte,

Envía el Presidente Echeverría un Lote
de Libros a la Facultad de Agronomía

E

n cumplimiento al ofrecimiento hecho a
la generación 1970-74 de Ingenieros Agrónomos que el
afto pasado recibieron sus cartas de pasantes, de la cual fue
padrino el licenciado Luis Echeverría, el Presidente de la
República envió a la Facultad de Agronomía de la Universidad Au~noma de Nuevo León, un importante lote de
libros que vienen a enriquecer el acervo de la Biblioteca de
esta Facultad.
Parte del lote, fue recibido en la Facultad por el ingeniero
Gildardo Carmona, Director del plantel, quien a su vez hizo
entrega al Jefe de la Biblioteca "Doctor Eduardo Aguirre
Pequefio", licenciado Cuauhtémoc Azua, de esta primera remesa del lote que comprende 800 volúmenes q'ue tratan sotre
materias básicas de la Agronomía, Zootecnia y Fitotecnia.

Distinguido Visitante

E

aplicados en forma general, es recomendable que se acompafien de técnicas . pedag{&gt;rJcas idóneas, material bibliográfico alterno y complementario que haga factible una
educación más abierta, reconociendo siempre que el nii'lo
tiene derecho a formarse una opinión litre que asegure su
desarrollo y no a vivir bajo cánones rígidos pre-establecidos
que chocan con la realidad".
(PasaalaPágina3)

Abner McCall; el señor Ken Simons, Contralor de la Universidad
de Baylor; la doctora Geddes McLanghlin. Direct~rade la Escuela de Enfermería y la señorita Margarita C. Treviño, Instructora de la misma Facultad.
Por la U.A.N.L. estuvieron el Rector Qr. Luis E. Tood; la
licenciada Esther Gallegos, Directora de la Facultad de Enfermería; la licenciada Carmen Melgosa, Secretaria de la Facultad; la licenciada Hermila Oropeza, Jefe de la División Profesional; la licenciada Guillermina Hemández, Jefe de la División de Estudios Superiores y la licenciada Guadalupe Martinez, Jefe de Relaciones Públicas de la Facultad.

l Lic. Héctor Murillo Cruz·, Sub-Director de Proyección Social, de la Secretaría de
Trabajo y Previsión Social, estuvo en Monterrey para
asistir a la ceremonia donde el Grupo Químico CyDSA
entregó doscientos veintiún certificados de instrucción
·primaria a trabajadores, e inauguró el Centro de
Enseñanza Secundaria con sistema de Educación
Abierta, siendo la primera empresa que desarrolla
este sistema democrático en toda la República para
sus trabajadores.
El Lic. Murillo Cruz, hizo una visita a "Vida Universitaria" en la cual figura como distinguido amigo y
colaborador, relación que se inició cuando ocupó el
cargo de jefe del Departamento de Distribución de
li'bros Universitarios UNAM y como fundador y director de la Revista "Correo Informativo" del personal
de la Secretaría ere la Presidencia. Nuestro visitante
agradeció todas las atenciones de que fue objeto en su
corta estancia en Monterrey.

está señalado con la exhibición del Blow Up, y que bajo la dir~cción de Antoniani
marcó nuevos rumbos en la
cinematografía. Este film,
está programado para el di a
21 del mes actual.
Para el di a 22, se proyecta
la exhibición de la Prisión de
Bergman. Para el di a 23,
Lolita de Kubrick. Para el 23
de febrero, la peli cula "Sin
Aliento" de Godard.
Para el primero de marzo,
pasará por la pantalla el film
Sin Aliento de Luis Buñiel.
Marzo 2, a Pleno Sol de
Clement. Del inmortal
realizador Franck Capra, se
exhibirá el di a 7 de marzo su

film "Qué Bello es Vivir".
Para marzo 8, La

Muchacha de los Ojos de Oro
de Albicoco y de otro
monstruo de la cinematografía Orson Wells, se
exhibirá dentr-0 de este
Primer Ciclo de Cine Arte, el
film "El Proceso".
El boleto para cada función cuesta ocho pesos y el
abono sesenta pesos.
Los abonos se encuentran
a la venta en la Libreri a
Universitaria "El Deslinde"
y en el Departamento de
Extensión Universitaria, en
el quinto piso de la Torre de
la Rectoría.

De la Generación 74-75

Entregan Diplomas a 19
Técnicas en Enfermería

E

n una sencilla ceremonia que se desarrolló
ayer per la tarde, el licenciado Juan Manuel
Villanueva, Secretario
Particular de la Rectoría,
en representación del doctor
Luis E. Todd, Rector de la
Máxima Casa de Estudios,
hizo la entrega de diplomas
a las 19 Técnicas en Enfermería, que concluyeron
su preparación en la Facultad de Enfermería y Obstetricia de la U.A.N.L.
Las 19 técnicas, pertenecen a la generación 7475 y es la décima generación
que egresan del citado
plantel universitario.
El acto se desarrolló en el
Auditorio de la Facultad de

INVFSTIGADORF.s FILOSOI-'OS NORTEAMERICANOS

VISITAN AL RECTOR TODD
os investigado~e.s f.ilósofos norteamericano~, el. doctor Michael Wemstem y la doctora Deena Wemstem, de
las Universidades De Paul University, Chicago y Purdue
University de Indiana, visitaron al doctor Luis E. Todd, a
quien le manifestaron que el objetivo de su visita, es realizar
un estudio sobre la filosofi a mexicana. Para este objeto
fueron becados por la fundación Gugenheim, y fueron atendidos por el Dr. Agustín Basave Fernández del Valle, Presidente del Centro de Estudios Humani sticos de la UANL.
La finalidad es elaborar un texto, que complementarán con
posteriores estudios, que realizarán en las Universidades de
México, Puebla y Veracruz.
El Rector, al recibirlos, en su despacho de la Rectoría, les
ofreció amplias facilidades para realizar sus investigaciones
deseándoles el mejor de los éxitos

O

Medicina a partir de las
19:00 horas, presidiendo la
ceremonia el licenciado
Villanueva, la seftorita
Esther Gallegos, Directora
de la Facultad, el licenciado
Francisco Rocha, Jefe de la
División de Enseflanza SubProfesional y otras autoridades universitarias.
En el desarrollo del programa,
que
estuvo SEMANARIO INFORMATIVO Y CULTURAL AUSPICIADO
amenizado por la Rondalla POR El PATRONATO UNIVERSITARIO DE NUEVO LEON
de la propia Facultad, hiAutorizado como correspondencia de 2da. Clase en la
cieron uso de la palabra la
Administración de Correos de Monterrey, N.L.
seftorita Esther Gallegos, y
el 16 de abril de 1951
el licenciado Rocha, quienes
coincidieron en sei'lalar ~
las técnicas que su misión Domingo 16 de Febrero de 1975
principal es cwnpllr con sv Monterrey, Nuevo León, México, Año XXIII
cometido, con un sentido dt: Morelos 652 Ote. Apdo. 4072 "B"
servicio a sus semejantes.

..
;;.

�2

,

VIDA UNIVERSITARIA

Domlqt H de Febren de 11'11

l&gt;tJDIDlo 11 de Febren de 1175

Historia
Fantástica
de un
Descubrimiento

Premiar el Ahor
RE~ULTADO DEL SORTEO NUM. 488 EFECTUADO EL
LUNES 10 DE FEBRERO DE 1975.

.ESCUCHAD LAS..•
D..,Ruzo

1092

GRUPO

IMPORTE

NOMBRE DEL SUSCRIPTOR

POBUCION

Grupo en que el número señolodo resultó sin derecho: NO SUSORITO: IV.

1401

NUMERO AGRACIADO PARA GRUPOS DE J,500 CONTRATOS:
GRUPO

IMPORTE

1

$ 25,000.00
25,000.CO
7,000.00
2,000.00
2,000.00
9,000.00
14,250.00

111
V

VIII
XI
XII

XXVII

NOMBRE DEL SUSCRIPTOR
Celestino Solís Solos
Homero Gutiérrez G.
José Luis Sónchez M..
Joel Obregón A.
José Rosolío Ponce
Estéfono Cortés Z.
Raquel G. de Flores

POBLACION
Méx•co, D. F.
N. Rosita, Cooh.
Monterrey, N. L.
N. Lo redo, Tomps.
N. Lo redo, Tomps.
Soltillo, Cooh.
Lo Huerto, Jol.

Grupos en que el número señolodo resultó sin derecho: DESERTO$: 11, X, XIII, XV, XVI, XVIII, XIX
XX, XXI, XXII, XXIII , XXV, XXVI y XXX.
'

CONTRATOS DE AHORRO CON DOBLE PREMIO EN GRUPOS DE 3,000
NUMERO AGRACIADO:
XIV, XXXVII I
y XLI I
XVII y XLI II
XXVI II
XXIX V XXXV
XXXI .
XXXII
XXXIII
XXXIV y XXXVI
!XXXVI-A
XXXVII
XXXIX
XL
XLI
XLI-A
XLI-B
XLIII-A
XLIV
XLIV-A
XLVII
XLIX
L

0080

Tomás Arellono Tovor Monterrey; N. L.
Elvo S. dt Montemoyor, Sabinos Hidalgo, N. L.
Salomé Burgl.!eño Durón, Rosario, Sin.
Mo. Gpe. Roygozo y Hnc., Motomoros, Tomps.
Mario L. O. Vdo. de Prieto, Monterrey, N. L.
Juan Manuel Arce Luque, Sto. Rosol10, B. C.
Moría R. de Espinoso, N. Loredo, Tomps.
Cr,stíno M. de Murillo, Sto. Rosolío, B. C.
Mo. Teresa Tomez, Monterrey, N. L.
Juan Romos Gonzólez, Guodolo1oro, Jol.
Aurelio Arios, Lo Poz, B. C:,
Alicia Rios Compos. Nadadores, Cooh.
Humberto Peño Suozuo, Díoz Ordoz, Tomos.
lnciolecio Espriello M., Antiguo Morelos, Tomps.
Juana R. V. de Codeno, Zaragoza, Cooh.
Moría Cri~telo :::&gt;rtiz, Zaragoza, Cooh.
Monuel Arando, Valle Hermoso, Tomps.
Mario S. de Villorreol. Nvo. Co. Guerrero, Tomps.
Moría de Jesús Alvorodo, Monterrey, N. L.
José Paz Arando, Valle Hermoso, Tomps.
Constructora Pooulor, Monterrey, N. L.

Capital:

Premio:

$ 37,300.00

$ 75,000.00

30,000.00
5,000.00
50,000.00
10,000.00
15,000.00
5,000.00
40,000.00
225.99
336.87
15,000.00
10,000.00
10,000.00
576.5,4
54.83
54.83
10,000.00
1,420.78
25,000.00
15,000.00
2,500.00

60,000.00
10,000.00
100,000.00
20,000.00
30,000.00
10,000.00
80,000.00
451.98
673.74
30,000.00
20,000.00
20,000.00
1,1 53.08
109.66
109.66
20,000.00
2,84 1.56
50,000.00
30,000.00
5,000.00

Grupo en que el número :eñalado resultó sin derecho: MORA: XXIV.
CRNESTO MARTINEZ M.
Diredor

!f

E

del Libro "Música Para el Silencio''

lorecer misterioso de los sueftos
que se vuelven palabras,
donde un claro sentido desemboca
en cánticos y esencias aromadas.
Temblor de un arco iris
en las frases buscadas,
para decir del ansia que nos llena
de pasiones el alma..... !
¡Cómo se quiebra el eco susurrante
en el ser agitado en que batallan
juramentos, promesas, que en adioses
vierten amargas lágrimas.

........................
Ah, porque nunca alcanza lo que suena

el hombre en sus antenas solitarias!

Y,

así brota la queja;
y la palabra amarga,
y hay el temblor de aquello que se acaba
porque la muerte ronda
en las miradas...
Me imagino la hoja
mecida por el viento en la enramada
que se sabe caída
para formar tapete de hojarasca,..
¡Cómo se aferra, loca, a la esperama!
¡Cómo quisiera no rodar; ser polvo,
y llegar a la nueva primavera
reverdecida y sana!

e

uando el amor es pálido fantasma
que, con desvanecerse, se antojara
que cumple su misión, y hace imposible
la pósesión deseada,
es·misterioso el florecer de suenos
que se vuelven palabras
y que en raro sentido nos ofrecen
un aletear de cántiga aromada .... ,!

C.P. FELIZARDO ROJAS SAENI
Inspector de la H. Comisión Nocional loncaria y de S.9uros

Eduardo L. FUENTF.s.

Suma Total Cubier.ta Hasta la Fecha: $131.060,845.28

Mirador

DATOS l•:STAOISTICOS AL 31 DE ENERO DF. 1975

Armando Fuentes Aguirre "CATON"

1111portc: ele nuestras rcscn·:is matemáticas . . . . . . .
1~11pork de nuestro Capital Social totalmente pagado
Capital . . . . .. .. . . . .. . ..... ,, .. . . ..
C.1pitafo•~1ció11 en Vigor . , . . . . . . . . . . . . . . . .
Total pagado por Títulos vencidos . . . .
Total ele Premios pagados por Sorteos . . . . . . . .

. .. .. .. ..

S 317.-¼86.,323,28

y Res!!rvas de

. . . .... . .
.. .. ..
.. .. . .

BANCO POPULAR DE

l 9:f61,890.22
1,190,673,000,00
233.379,000.00
131.060,845 .2S

D)lfl~~!-~~~!!OS. S.A.
INSTITUCION DE CAPITALIZACION Y AHORROS

ZARAGOZA SUR N9 1000

MONTERREY, N. L .

El homenaje que en Monterr~y se rindió a la memoria
de don Alfonso Junco fue remedio chico para injusticia
_grande,
. No podrá negar ninguno que dm Alforiso fue un in·telectual de muy vasta cultura y honestidad acrisolada,
Como poeta escribió cosas que es imposible leer sin
emoción: hizo poesía mística en esto,s tiempos nuestros,
muy alejados de Dios. Fue ensayista ~netrante, Y su
obra echtor1'al, tan llena de decoro, qu1Zas no tenga igual
en nuestro medio.
Para los hombres como Alfonso Junco no es la rotonde
de los ilustres hombres. No se entra a ella sin credencial
·del PRI. Vale decir, sin haber practicado con ortodoxia
,muy sumisa la ideología oficial o haber ganado de poderosos.
Pero por encima de burocráticas consagraciones, la
obra de Junco tendrá que ir ,siendo valorada en su justa
&lt;timensi9n y su autor juzgado como uno de los creadores
más dignos de México.
(Está bien, don Alfonso: de' )féjico).
;Hasta maftana L ......

E

(Viene de la Primera Página

Soluciones en Lugar de Ataques

Cántiga Aromada

NUMERO AGRACIADO PARA GRUPOS DE 1,200 CONTRATOS:

3

VIDA UNIVERSITARIA

CANTIDAD TOTAL PAGADA EN ESB SORTEO:

$649,58;9.68

.. -

l contenido de esta obra e.i una síntesis de los estudios realir,ados
por el autor durante varios decenios, y que se relacionan con los
aspectos más trascendentales de la existencia del género humano sobre
la Tierra: la vida del hombre y sus cooocimientos logrados a través de la
experiencia. De estos aspectos trascendentales el autor ha encontrado
vestigios sorp-endentes por su majestuosidad en monumentos que podrían creerse resultado de la evolución y erosión naturales, pero que él
demuestra en esta obra impresionante que en reali~d son mensajes de
una humanidad que nos precedió y que nos previene contra cataclismos
como el que nuestro siglo parece ya presagiar.
La exposición del doctor Ruzo es "fantástica" no en el sentido de que
sea'iln relato freticio creadó por la imaginación, sino en cuanto abre la
mente del hombre actual a un horizonte que traspasa todas las fronteras
a las que él está acostumbrado, sin necesidad de salir del planeta Tierra.
No es obra de ficción literaria, sino "historia": narración auténtica y com-probada, j.lustrada con Jas fotografías más impresionantes y reveladoras, de un "descubrimiento" cuyas consecuencias hunden sus·
raíces en la más antigua de la arqueologías, para proyectar luego una luz
nueva sobre la antropologia, la ecología y la moral básica del hombre como especie viviente: el deber de su supervivencia en la Tierra.
De la prehistoria del género humano conocemos bien poco, y para
muchos ese saber se antoja un simple lujo académico reservado a especialistas. Daniel Ruzo se vio forzado,a partir de sus investigaciones, a
remontarse todavia más lejos, hasta lo que podríamos llamar protohistoria, pues con los adminículos de la ciencia, cuyas fronteras han
alcanzado una extensión insospechada, y la intuición mística del genio,
:que rebasa esas mismas fronteras para penetrar en un sentido mucho
más profundo de la realidad, ha descubierto no sólo "los templos de piedra de una humanidad desaparecida", sino lo que es más valioso: el
mensaje trascendente encerrado en ellos, un mensaje de valor perenne y
de coMecuencias definitivas para el género humano al que pertenecemos, que amenaza con acercarse a un estadio de su existencia que
tiene mucho en común con lo que parece haber sido la etapa final de la.
histo_ria de otra humanidad que en su proceso evolutivo llegó hasta su
pro¡ia destrucción.
¿Increibl4:1? ¿Pavoroso? ¿Sensacional? ¿Fuera de todos los cánones de
la investigación científica? Que el lector lo juzgue a la luz de.los acorr
tecimientos incomprensibles que están llenando las páginas de la historia
presente, y diga hasta qué punto le parecen objetivas las semejall7.8s.
Francisco J. Perea

nfatizó
el
doctor
Todd,
· que este es el momento de proponer
soluciones y "no sólo favorecer ataques o
efectuar apoyos sin base conciliatoria".
Seftaló el Rector de la UANL, la importancia de que la educación es dinámica
y que los cambios en la misma deben ser
producto de investigación pedagógica con
el fin de obtener conclusiones de orden
científico, lo que puede lograrse evaluando
la receptividad y el aprendizaje, tanto por
el nifto como el maestro y la familia.
En esa forma, la dinámica será siempre
racional y el soporte firme por depender
de la base educativa y no sólo de actitudes
de buena fe que pudieran adolecer del
sustenta definitivo que sólo la ciencia pue.de producir.
Hizo wia exhortación el doctor Luis E.
Tood, a que en este momento en el que las
opiniones parecen desviadas de su objetivo inicia~ se reconozca la idea de que la
unidad nacional debe estar por encima de
los intereses de grupo o de partido y que la
educación oo es wia estructura que deba
ser manejada con procedimientos que no
sean los de la razón y la ciencia, acompaftados de amplia disposición conciliatoria.
Se requiere de Unidad para Buscar
Sriluciones

E

l doctor Todd dijo que es lamentable que en momentos como el
actual, donde nuestro pais requiere de
unidad para buscar soluciones, se
manifiesten en un problema que es
eminentemente técnico y académico,
diferencias de opinión que en lugar de
tender a la conciliación buscan el enfrentamiento dentro de un gran marco
emocional, todo lo cual ha contaminado el
origen de las ideas, propiciando la utilización de las mismas, para fines que no son
en favor de los altos ideales que nuestro
país aspira.
Recalcó el Rector de la UANL, que
tomando en consíderaéíón gue el acervo
educativo que se obtiene en la instrucción
primaria repercute en la formación universitaria, desea exponer esta opinión,
bajo la idea "que los universitarios tenemos obligación de adoptar y manifestar
posiciones criticas con espíritu científico".
Esta o¡inión está basada en pláticas con
maestros de amplia experiencia y técnicos
en educación de la UANL.
Es postura aceptada por todos los universitarios que la autooomia que incluye
la libertad de cátedra y de aprendizaje, es
indispensables para mantener las instituciones en wi ambiente pro¡icio para el
desarrollo académico, por lo que en esta
forma se protege lo esencial de nuestra .
cultura al margen de factores individuales
o tendencias partidistas.

Descubriendo
México
Allonso Genzález García
joven y por lo que había leído,· s~ en
poder algún dia visitar la ciudad de Atenas para
O
admirar los vestigios que aún quedan esparcidos de su
esde

re-

gia arquitectura.
En particular, deseaba conocer su famosa Acrópolis,
donde se yergue majestuoso el Partenón, ejemplo clásico
de.gracia y belleza, aún tal vez no superado. No obstante
'conservado en mínima parte, su majestuosidad impone y
oos da una idea perfecta del genio de sus creadores.
Los restos de los demás templos que encontramos er1
este lugar, soberbios en su concepción, fueron construidos
en el luminoso período del gran Pericles, tiempo en que
las artes alcanzaron su máxima expresión.
Para mi buena fortuna aquel deseo tantas veces
acariciado, pudo convertirse en realidad, y en una fresca
maftana de principios de primavera llegue a la ciudad de
Atenas, escala de viaje en recorrido que efectuaba por el
Medio Oriente,
Creía que después de contempl~ este portento durante
un atardecer ateniense, ya nada valdría la pena de vis~
tar, qué equivocado estaba, tan poco había visto, el
mundo es grande y sus maravillas innumerables, muchas
de ellas tan cerca de nosotros, nada menos en nuestra
querida Patria tan llena de tesoros artísticos, más conocidos por extranjeros que por nosotros mismos,

M

e refiero en particular a lo que tenemos en
la zona arqueológica de Yucatán, donde la civilliación
Maya dejó magníficos ejemplos de su arquitectura sorprendente,
En noviembre pasado volé a Mérida, ciudad risuetla y
limpia y tuve la dicha de admirar los portentos de Chlchén
Itza, Uxmal y Kabah, quedando sorp-endido con sus
pirámides, edificios y templos de singular y exótica belleui.

La esbelta pirámide conocida como el Castillo, sin duda
por su construcción en la parte superior, se recorta majP.stuosa ante el azul límpido del cielo tropical.
Es imponente el conjunto de edificios conocidos como elTemplo de Venus y el Cuadrángulo de las Monjas en
Uxmal. A poca distancia encontramos el Palacio del Gobernador en donde apreciamos la exquisita ornamentación
en bajorrelieve; destacándose a la .vez el característico
arco Maya terminado en punta que'une en armonía perfecta tres edificios en un solo cuerpo.
En Chlchén ltzá terminé mi inolvidable recorrido,
contemplando conmovido y lleno de orgullo, •por ser
nuestro, El Caraco~ observatorio astronómico Maya, el
Juego de Pelota y la Casa Colorada, construcciones
magníficas que nos hablan de la grandeza de nuestros n~
bles antepasados.

Visite Cualquiera de las Tiendas

alinas y Roe

�4

VIDA UNIVERSITARIA

Avance en las Obras
de la U.A. N. L.
S

e trabaja parcialmente en la construcción de las nuevas aulas en la Facultad de
1''ilosofia y Letras de la UANL, para un mejor aprovechamiento de los alumnos de la citada Facultad.
Lo anterior lo informó el arquitecto Gerardo
Garza C.:ortés, Director de Planeación y Construcción de Obras Nuevas de la UANL, quien seftaló
que la obra se-inició en el mes de noviembre del afio
anterior y se tiene un plazo de terminación para el
mes de marzo del presente ano.
La obra está a cargo de la Empresa Constructores Asociados, dirigidos ¡por el Ing. Mario
Peña Garza, y los trabajos son supervizados por el
laboratorio de la F'acultad de Ingeniería Civil y por

Domlqo 1f de Febrero de 1171

1

el arquitecto Walter Buschpies Millán,· supervisor
del Departamento de Obras Nuevas de la Universidad.
Además, la sección de administración que se
está haciendo en la mencionada Facultad, lleva un
notable avance y es muy posible que sean entregados los trabajos antes de la fecha de terminación.
Por otra parte, el arquitecto Garza C.:ortés
informó que los trabajos en la Facultad de Psicologia, donde se realiza una Clinica de Rehabilitación, se encuentr~ en la etapa de acabados.

ebemos buscar con afán el profesionalismo de los maestros en la Universidad
~ra elevar el nivel académico de los maestros m~
dianle la creación de la maestria en Ciencias de la
~uc~ción, es _una de las metas propuestas por el
licenciado Jesus Lozano Díaz, Secretario General
de la UANL, ante los maestros asistentes al Seminario de Relaciones Humanas de la Facultad de
Arquitectura que clausuró a nombre del Rector
doctor Luis E. Todd.
'
Los ingenieros Raúl de la Fuente y Guillermo
Aguirre tuvieron a su cargo los temas relacionados
en la integración de equipo con ~se en las Rela-

términos, confusión terminológica; libertad y - o libertinaje
conjugados fuertemente. Y es que el autor refleja este ascho cuentos sirven para que Alberto Dal1al teo- pecto social de la mujer. Si la confusión persiste a lo largo del
rice sotre el amor, aunque en forma escueta y es- litro, culpa es de aquélla, no del creador de Géminfl.
quemática: el amor siempre en apariencia, pre-sentido.
La
realidad
económico-social
de
la
Nwica de manera pl~a. No hay desbordamientos, ni "lo- clase . media es pintada ("reflejada", diríamos
cura", slmpl~erite se nos da como algo inevitable:
con exactitud) en Géminfa, 1umque sin pretensiones
Los personaies de estos cuentos que conforman el litro de criticas• el autor no seftala -acaso por descuido- el por qué
Dallal -Gé~, to~~ ~Ira, no el sentimiento, co- de tan~ actitudes obvias, "irregulares" y peculiares de·
mo recurso vital, casi fisiológico, como el placer que se este estrato medio· sin embargo lo insinúa apenas. En "El
1 oonsigue ~ mitigar la ~ ~• Cario~ ~ acuesta con sus · ángel que se hace ;elojero", Dallal nos muestra el mundo de
amantes sin el ceremonial, el rito que significa el cortejo; es los escritores, subvertido por extraftos·1 la trama nos dice que
~ir,~ entr,a no es_pl~~• ~ más bien un recurso para Magdalena, una escritora que vive en las afueras de París,
evidenciar la moqerrudad eu:lética de la mujer. Una forma recibe a un desertor quien es capaz de transformar -Y
de vida, pues. ,\qui, por supuesto, las ideas que se ponen en transformars&amp;- la calidad humana de aquélla. Por supuesto
juego están acordes con la llevada y traída liberación fe- que el cuento es un pretexto, un juego, en tanto'que el trasmenina: la mujer alcanza, por lo consiguiente, el derecho de mundo literario, la ficción, es Jrácticamente el monólogo del bién se presenta de la manera más simple.
ejercer el acto "amoroso" como mejor le parezc~. En otros soldado. El flash back funciona de maravilla. El amor tam1 hermano" es la historia de un dicho que pretende conseguir un "buen trabajo" que le .permita
realizar su anhelo: un coche, una casa decente. Es cierto que
llljo la influencia del mayor, quien se preocupa_por la suerte
del primero; sin embargo, el adolesce:ntes obJeta, ~on sus
acciones los consejos de aquél. Es deru, Dallal explica con
este rel¡to el afán de poder de esta clase social; el amor
·fraternal ~bién responde a las relaciones intimo • fa.
··miliares, sostenidas gracias al motor económico. .
En "Géminis" que por cierto presta su nombre al litro, la
atmósfera está perfectamente lograda; la ambientación, la
'
;.•'7'
... ~
:, / . ,'; ·c. .
~icologia de los personaje~ destacan sin . mayo_res pro).
•
blemas. Es, sin duda, el me]Ol' cuento. La infidelidad, los
~:, '
·~
intentos de suicidio, la charla intrascendente de los pseu....'.- ._. f
'
' ,/✓
dointelectuales, determinan el grado de .decaimiento de la
clase ya indicada. Esa frivolidad mundana que preocupa,_re,·
.zuma a lo largo de estas páginas..tJn bello cuento que ~xpone
,._,.
una crítica velada,(¿Será necesario recordar que es un.texto
..
literario, y no un ensayo sociológico?) .
Es cierto que la estructura de "Géminis" es más amplia,
menos rigurosa, de ahí que ,exista la posibilidad de e:qresar
con mayor libertad las acciones que suceden en la trama.
Ambigüedad, persecusiones anímicas dentro del más puro
terreno metafísico, son las dimensiones que destacan eri este
cuento.
Las "Exequias", otro texto magnifico, resume la si~ción
irreal de una familia pudiente, aunque desavenida gracias a
la enfermedad de la esposa. El narrador es el jardinero que
se preocupa por la salud · de la seftora, en tanto que el paterfamilia se dedica a sus asuntos.

O

1 avance que se tiene de esta otra es de.
un 50 por ciento y ya se encuentran terminados

l

el yeso, mosaico y el edificio está totalmente impermeabilizado.
La obra se inició el dia 6 de septiembre del afio
pasado y se le ha dado un plazo de terminación
hasta el 30 de marzo del actual, los trabajos están a
cargo del ingeniero Joel V. González y son supervizados por el Departamento de Obras Nuevas.

~•·E

El Rector de la UANL, Dr. Lws E. Todd dirigió un conceptuoso mensaje en la ceremonia de inicio de cursos, del primer tetramestre de la

OBRAS EDITADAS POR LA U.N.A.M.

maestría en Economía, de la Máxhna Casa de Estudios. Todos los exdirectores de esta facultad estuvieron presentes.

.,.}--

La Universidad no Debe
Desligarse de la
Realidad Histórica
L

a Universidad Autónoma de Nuevo León, debe tener entre sus finalidades:
1.- Estar abierta a todos en oportunidades.
2.- Buscar y practi-~ar nueva tecnología educativa.
3.- No desligarse de la realidad histórica y fomentar, al mismo
tiempo, el respeto al individuo y la solidaridad social.
Tal es la tesis del Rector de la UANL, doctor Luis E. Todd,sustentada
ante un grupo de destacados economistas, como motivo del inicio de
cw·sos del primer tetramestre de la Maestría en Economía, de la Universidad Autónoma de Nuevo León.
La Universidad, dijo Todd, debe integrarse a la realidad histórica,
debe abrir sus puertas para brindar oportunidad de educación a quienes
lo soliciten y tengan capacidad.
Además, es necesario -agregó- fomentar la mística social y la
formación humanística del universitario.
Respecto a la Maestría, comentó que significa la excelencia, la investigación, la docencia, la transmisión deJ conocimiento.

.

e

P

or su parte el licenciado Alfredo Gómez Garza, Director de la División de Estudios Superiores de dicha Facultad, dio la
bienvenida a alumnos y maestros a los cursos correspondientes al primer
tetramestre de 1975. "Nuestro propósito fundamental -dijo- al organizar esta reunión, fue el de que todos los que participamos de alguna
forma en el programa de maestría, conviviéramos por unos momentos
fuera del salón de clase.
"Aprovecho precisamente esta oportunidad de dialogar con ustedes
para recordar que gracias al entusiasmo de los licenciados Everardo
Elizondo y Francisco Maydón, este programa nació hace apenas unos
cuantos meses".
"Como todo proyecto nuevo se enfrentó y sigue enfrentándose a
serias limitaciones de recursos físicos, humanos y monetarios. Sin embargo, no hay que olvidar las grandes satisfacciones que para la Facultad
de Economia ha significado, el hecho de que su nombre haya sido puesto
muy en alto, por muchos de sus egresados. Lo mismo deseamos para
nuestra Escuela de Maestría que apenas empieza a desarrollar su
imagen.
"Quisiéramos tener entre nuestros estudiantes a un mayor número
de profesionales que sin ser economistas, tienen sumo interés en este
campo, y cuyo intercambio de experiencias nos será sumamente provechoso. Quisiéramos que nuestros estudiantes aprovechen las valiosas
experiencias de los maestros; todos ellos, distinguidos profesionales dedicados al ejercicio práctico de la Preparación académica que han recibido".

CEMENTOS MEXICANOS, S~A.
MONTERREY

VALLES

TORREO.N

Tel. 51- 51-00

Tel.2-07-20

Tel.2-52-01

GEMENIS

Por Bago OrUJ

E

ciones Humanas, entre autoridades universitarias,
maestros y alumnos fijando elementos de comunicación para encontrar los canales para la
solución ~ los problemas educativos, creando nuevas técnicas, como la educación individualizada
que ayude a resolver la situación critica por la que
atravieza nuestra Máxima Casa de Estudios.
En el acto, estuvieron presentes el Director de la
1''acultad de Arquitectura, arquitecto Antonio
F'uentes Espinosa, el doctor Roberto Moreira
Flores, Director de la Preparatoria Número 15, el
doctor Alfredo Piñeyro, Sub-Director de la Facultad
de Medicina.

5

VIDA UNIVERSITARIA

GEMINIS YLA APARIENCIA DEL AMOR

DEBEMOS BUSCAR EL PROFESIONALISMO
O

.,...,, 11 de Fellren de 1171

E

n este acto estuvieron presentes, además del Rector Todd, el Lic. Jesús Lozano Diaz, Secretario General de la UANL;
ingeniero Héctor Garza Sepúlveda, Director de Estudios Suoeriores de la
UANL; Lic. Jorge Pedraza, Director de Difusión; Lic. Francisco
Maydón, Director de Economía; Lic. Everardo Elizondo, E1:-Director de
la División de Estudios Superiores en Economía; Lic. Romeo Madrigal,
profesor de la División .Y excelente colaborador del programa Lic.
Eélüardo L. Suárez, Lic. Jesús Rodríguez Muro, Lic. Leoncio Durandeu,
Lic. Ricardo H. Cavazos y Lic. Ismael Montema_yor.

l.

investigación histórica
en libros universitarios

• JftlOi ,,.,,._.,..,.. ¡u /,1 UHAM lm 111,,¡,.. ,e, tl'ltf'ff'tt .1 A.11•,110 rl"'4k "" lit-mpm ,..,t,,.,,.,.;co. /w.u -,,..s diao.
■

LOS MEXICAS, PRIMEROS Pit.SO6 HACIA EL IMPEl'flO
• Claudio Nlgel
precio 1 !50.00

■

HOMBRE•OIOS. RELl9ION Y POLITICA EN EL MUNDO NAHUATL
• Alfredo López Auatln
precio 1150.¡c&gt;

■ SEBASTIAN VIZCAINO .Y LA E&gt;CPANSION ESPAIK&gt;LA EN
EL OCEANO .ftACN'ICO 1980-1940
-.. MichMI M■tMf
precio ltl0.00
■

DE TEOTIHUACAN A L09 AZTECAS
1M Mtgue4 León-Portilla .

precio e1-.00

■ HISTORt08RAF'iA SOBRE EL IMPERIO DE MA,CIMILIANO
precio t ee.oo

1M Manln Qutr■ne
■ HISTORIA DE LA
de AdriM Vlll■IUs

BAJ"t CALlf'OANIA 18 50· 1880 .

prec:10 t 30.00
lilwwi.u ~ C.w llifMtiz. /murlffllfl 5ut Hll 29
Sua,tul ltl"° 5#,r,·
SuCl#wl ZOIII ~ N I:

. . . . . . t'fl 1,,

tu mejor ~;Ígo ..~ÍUN LIBROI
A DEPARTAMENTO DE DISTR_IBUCl()N·
\J' INSURGENTES SUR No. 299 T~LEFONOS:

DE LIBROS UNIVERSITARIOS 5-74-43-36 5-74-43-37 S-74=438i.Tii

M~XICO 11, D.F.

on frecuencia Dallal va creando -repito-- una atmósfera interior a lo largo del libro, acompailada
del suspense como parte integradora. Así pues, Géminis no
sólo busca suscribir la relación amorosa clasemediera, sino
que la elude y--al mismo tiempo-- la concentra en la am~giiedad. En otros términos, Dallal IJ'OCura que el lector
trasponga.el velo literario, la storte para enfrentarse a los
hechos: el amor como algo evidente, que transcurre en la
vida, inevitablemente.
La lectura del litro se vuelve fluida, pese al misterio que
entrafta cada relato. Sin embargo, no hay hermetismo, no,
antes bien subsiste una condición y por lo mismo, básica para
adentrarnos en el tono: la libertad de imaginarnos el qué de
las cosas. Y esto ei: bueno en tanto que así, Dallal otiiga al
cuarto sujeto artístico a que participe en la trama, en la
history.
"Dallal -nos explica el solapista- es un escritor meticuloso: persigue la exactitud. Pero sus objetivos no radican
tan sólo en una manera de decir, de sentir, de pensar, de
hacer, sino en la búsqueda de un estilo de ser: alcanzar el
acto amoroso para convertirlo en inteligencia". En efecto, la
inteligencia seiiala el camino, el método que descubre la
esericia amorosa y, en ocasiones, se engafta, nos engaila. A
veces esto que palpamos no existe: el eros es una entrega y
posesión semi-l"eal, aparerite, sobre todo en esos seres que
pretenden racionalizar el amor como Jretexto para descartarlo, prostituyéndolo. Por eso, los personajes de Géminfl
ooscan, · intransigentemente, la apariencia del amor, sin
llcanzar la esencia. Y es que ésta no existe, como no sea en
teoria. "Por eso -siguiendo con el solapista- los cuentos
'.le Dallal son también atmósferas y visiones, formas e
imágenes que se dicen, se explican, se 'miran' en las palabras, en el lenguaje, en el espacio literario" Invención in~gente, pues.

L

o anterior podría conjugarse, y acaso
hacerse eco, con lo que ya expresaba el poeta Joaé
Gorostiza, en el sentido de la palabra • espejo que refleja una realidad: la literaria, nunca de otra manera.
Y sin embargo, la condición humana permite esa exacta
visión de las cosas que procura la palabra. Dallal lo collligue
plenamente: Su litro es una muestra de lo que se dice
ideológica, estéticamente, a partir de la escritura. Excelente
labor la que descutre Géminis.

�6

VIDA UNIVERSITARIA

"LUGAR DEL TIEMPO"

Rumor Transparente y Plural
Raúl Cáceres caremo

L
a

Colección Poemas y Ensayos de
UNAM, que ha recorrido.camino generoso Y
fértil en la historia de la poesía contemporánea,
Jresenta hoy el libro Lagu del tiempo del poeta
catalán radicado en México José Pascual Buxó,
personaje ya conocido y acreditado en el panorama
de nuestras letras.
El poeta nació en Catalufta en 1931; llegó a
México exiliado al terminar la guerra civil espaftola. Se graduó de maestro en letras en la
UNAM. Tiene también un doctorado en Letras de la
Universidad de Urbino y ha dictado cursos Y conferencias en varias universidades europeas; actualmente es investigador del Centro de Estudios
Uterarios y profesor de teoría literaria y poesía
hispanoamericana en la Facultad de Filosofia Y Letras de la Universidad Nacional.
La de Pascual Buxó es una obra abocada a la
contemplación ávida y al rescate trallSJ&gt;:i~te de
ese rumor y ese síntoma, esa prem~ción, ese
destino ese latino inmóvil que es el tiempo.
Pa;a Borges la obra poética consiste, esenclalmente, en el resplandor de la palabra q~~ logra
"convertir el ultraje de los aftos en una musica, un
rumor y un símbolo". Por su parte, la Dirección
General de Publicaciones de la UNAM, entre los
poetas que han nombrado el tiempo, nos ~a. entregado el testimonio deslumbrante de William
Blake (Libros proféUcos). "La eternidad está
enamorada de las obras del tiempo"; el Sentimiento del tiempo de Ungaretti, piedra de fundación en la poética de los espacios temporales; la
visión severa y lúcida del joven poeta Osear Gon7.ález: Tiempo adentro; y hoy esta palabra poética
·de Pascual Buxó que estamos reseftando.
)a

tanto

Una vieja palabra llegaba basta mi boca
con todo 111 sabor
y me llenaba de aquella claridad
con que sonó en 11D tiempo Pll
El poeta, cuando lo es por destino y por oficio,
cuando se encuentra " incólume de experimentallsmos y destrucciones", cuando conserva tanto la inocencia primordial de la especie
como la malicia y la gracia necesarias para expresarla penetra el sentido o el misterio de la
existencia ' 'reconoce" su sitio verdadero en el
&lt;rden del ~undo y propone los designios secretos de ·
Jas potencias elementales y de la voluntad
terrestre. Asi, revelaciones e intuiciont:9 vastas Y
resonantes atraviesan los vasos comurucantes del
sistema poético creado por Pascual Buxó:

P

or algún tiempo se consideró a la economía como una especialidadaparte de la historia: la historia m~dial onacional non~
sariamente tenia que hablar de hechos econórrucos. Desde que la ~toria comienza al empezar el hombre a pensar en el transcurso del tiempo y no sólo.en función de procesos naturales, ~s ~cir, cuando el ho~
bre se halla comprometido y concientemente inflwdo, se esbozan historias para cooocerse a sí mism~; para c~noc~r ~ interacciones actuantese influyentes. En el cooocuruento históneo JD1Smo estaban comprendidas las relaciones entre bdividuos, pueblos y naciones; relaciones en las que como motivación principal se hallaba el hecho económico que originó o motivó otras formas de comunicació~.
No es descooocido tampoco el conflicto entre idealismo y mate. rialismo históricos. El primero presuponía como origen del acto humano
la idea acerca de tal o cual situación el materialismo, por el contrario,
antepone un hecho social que da lugar a un concepto. Sea de ello lo que
fuere, lo cierto es que en épocas recientes pocos pueden discrepar de que
si se habla de historia se habla de economia y viceversa. Es decir que,
hacer historia de un grupo, de una sociedad, es concatenar, superponer o
L'Omplementar actos económicos que a la postre configura un sistema.
Por ello cuando se habla de una economía centralmente planificada, se
piensa en la vida social de un pueblo cuyo sustento es la propiedad social
o estatal de los medios de producción. En tanto que si se refiere a un sistema capitalista, se discurre luego en la historia de aquellos que fundan
su economia en el uso, disfrute oabuso de la propiedad privada.

No éramos nosotros.
Tú bascabas an Diño en el fango nocturno;
tú llevabas su mano.
Yo buscaba tu rostro más alto en el recaerdo.
P. 55

e

uandQ este poeta inter~oga la nat_uraleza recóndita del movimiento de la emtencla, cuando impugna el acontecer socia, cuando
expresa su circunstancia personal, es decll', en todos los instantes de su canto, manifiesta un rigor de
&lt;iicio y una transparencia de lenguaje .que dan
testimonio de su origen: la mejor tradición de la
poesía espaftola y la más activa enseftaM:8 ~e la
poesía mexicana del siglo XX. Con el s~ente
fragmento damos muestra elocuente de la virtud
poética y la sabiduría f&lt;rmal del poeta:

El mismo análisis permite conocer la vida social y económica de los
paises atrasados. Estos no son ni capitalistas ni socialistas, pero están
ligados a un sistema. De un estudio más detenido resulta que las naciones
subdesarrolladas, México entre ellas, por su carácter de dependientes y
explotadas, resultan satélites de países desarrollados. Y esta situación no
es espontánea ni aceptada, obedece a un proceso histórico de desarrollo y
expansión del sistema capitalista. Para que éste subsista se impone la
.división internacional del trabajo productores de materias prímas unos y
de manufacturados otros; opulentos al lado de míseros debido, entre
otras razones, a la transferencia del excedente económico y, por tanto, de
la plusvalía generada en pueblos subdesarrollados.

Voy. Estoy. No cesa
el desastre del mar.
el fragor de su peso, la avalancha
de las olas ablerlu en lo alto.
Pondrás tu ple calzado sobre all!lel laberinto
de hormigas anegadas
y una orilla densialma del zapato ola falda
no dejará ni sombn de aquel breve esplendor•
p.5MO

México

como nación subdesarrollada fonna parte de los países del
Tercer Mundo, de los no alineados ni comprometidos políticamente, sí
económicamente. La estrecha relación con Estados Unidos y la dependencia a ese país ha sido motivo de .nwnerosos trabajos de investigación e interJl'etación. Entre estos figura una obra recientemente
editada por el Instituto de Investigaciones Económicas de la UNAM:
Historia y pensamiento económico de México del profesor Diego G. López
Rosado, VI y últÚ"Qo tomo de una amplia serie que compr~n!ie div~rs~
aspectos de la ecooomia de Mé~co: agri~tll;1'a y ganadena. Propiedad
de la tierra; minería. In~us.trJJ&gt;. _&lt;;omumcij~lQll~ .,.v _tran~rtes. Relaciones de trabajo: comeréio interno y externo. Sistema mone~o y del
crédito: finanzas públicas. Obras públicas y, el presente, refendo a las
clases sociales y partidos políticos.

Las propiedades mecánicas garantiz~das de la
varilla corrugada AR-80, son las sIgu1entes:
•
•
•
•
•

Límite de fluencia: 4,218 Kg./cm2 mínimo
Esfuerzo máximo: 6,300 Kg./cm2 mínimo
Alargamiento en 20 cm: 10% mínimo
Módulo de elasticidad: 2.100,000 Kg./ cm2
Esfuerzo de trabajo: 2,100 Kg./cm2
(Teoria elástica)

También fabricamos varilla corrugada f ,3000
con limite de fluencia de 3,000 Kg./cm2.

AR-80
CORRUGADA
ALTA RESISTENCIA

Fundidora
Monterrey

1

En lo que toca.a partidos políticos, ~pez Rosado estudia desde la
evolución de las fonnas de gobÍerno entre los mexica hasta la fundación Y
participación de grupos que decididamente intervinieron en la evolución
política del país. El tomo VI en referencia, voluminoso y ~ien docwnentado como los anteriores, es de valiosa utilidad para estudiar;ites _e
. investigadores; utilidad que se estima por cuanto muchos _veces ~ dificil llegar .hasta las mismas fuentes para conocer la vida social Y
económica de México.
•

J

Diego G. López Rosado. Historia y pensamiento económico de
México, Tomo VI. Instituto de Investigaciones Económicas. UNAM 1974
472 pp.

VIDA UNIVERSITARIA

·y •1adimir Ilich Ulianov (1870-1924), un abogado ruso, hijo 4e acomodada familia burguesa, y
más cooocido en la historia con el pseudónimo celebérrímo
de Nicolás Lenin, encárgase de estructurar al marxismo
como ideocracia combativa. Dotólo asi de extraordinaria
capacidad revolucionaria, no sólo para conquistar al
mundo, sino también como quería Karl Mark, para
transfonnarlo, mediante un mesianismo colectivo dotado
de una mística irresistible; y con un dogmatismo irrefutable, que cuenta con una respuesta infalible para todo y
para todos. Para Lenin, como para Marx, todo marxista
debe necesariamente ser materialista. Esto se ha de entender en el sentido más fuerte de la palatra y no como
quisieran comprenderlo ciertos comunistas 'cristianos',
quienes sólo desearían ver en el materialismo marxista
una manera de explicar y comprender el porvenir social
de la hwnanidad, por el sólo Jl'edominio de los factores
económicos. En la monwnental otra de Marx, "El Capital' leemos textualmente: "Para Hegel, el proceso del
pensamiento, que convierte, con el nombre de idea, en
sujeto autónomo, es el creador de la realidad.. Para mí
(Karl Marx), el mundo de las ideas es sólo el mundo
dlaterial trasladado y adaptado al esphitu humano".
Mayor claridad no puede darse. Y es en ese sentido dogmático que Lenin comprende y explica el materialismo
marxista. El mismo Lenin, con Engels, profesa que: "las
ideas de nuestro cerebro sólo son coplas más o menos
abstractas de los objetos y fenómenos reales". Como para
los mismos Marx y Engels, lo 'real' y lo 'material' eran
para Lenin sinónimos perfectos. La palabra 'idealismo' es
¡ronuncia~ por ~nin con la mayor repugnancia.
Este no solamente repudia por 'idealistas' las filosofías
de Kant, Hegel, Renouvier, Brunschwieg y otros, sino que
establecer una radical heterogeneidad entre Hegel y
Fuerbach y divide a todos los filósofos de ·todos los
tiempos solamente en dos categorías: idealistas y materialistas. Lenin funda la estructura teórica de su pensamiento y su práxis sobre la concepción marx-engelista del
socialismo científico. Conviértelo en un realismo escolástico filosófico, y también, en un positivismo sociológico. Hace Lenin del marxismo una metafísica socia~ expresada como ideología socioeconómicopolitica,
que funda y cimenta, cuasi ontológicamente, en el dogma,
índemostrado e indemostrable, de la autosuficiencia ae la
materia, del devenir hwnano en la historia, explicado y
comprendido sólo mediante los procesos económicos,
puramente del orden material, único real para éL
Concibe así Lenin t.odo lo espiritual como emanación de
la materia y como superestructura parasitaria de una
colectividad cuya finalidad es la forja del paraíso en la
tierra, en el sentido en que lo concibió el poeta Enrique
Heine, olvidándose del cielo y del Dios amolutamente
trascendente, y prodamado un ateísmo integral. Con
exclusión de toda otra realidad¡ la econom.&lt;a es para el
leninismo el primus movens de la evolución humana en el
ocden sociopolitico. Así se concibe el partido único en el
poder, al partido bolshevique o comunista de los soviets,
como un instrumentum regni, como una orden cuasi
caballeresca militante, cuya iniciación religiosa, est.otérica y hermética, de una mística puramente natural y
terreno - demoniaca, resulta ser el citado ateísmo. La

ATEISMO
José Garcia Yzagalrre
ºLos más grandes sabios de nuestro tiempo admiten que
la ciencia contemporánea no exige el ateismo, contrariamente a lo que un cientificismo simplista pudo
Imaginar; se interrogan de nuevo sobre la profunda
relación entre el hombre y el Universo, y admiten que un
enfoque de diferente naturaleza que el racional, acaso
permita ballar una relación existencial de la mayor
Importancia con aquél•
RAYMOND DE BECKER
CAPITULO SEGUNDO

alienación del hombre ha sido, desde Hegel, una de las
preocupaciones básicas del pensamiento filosófico, sociológico, psicológico y económico moderno. Quizá la
alienación hwnana no sea del todo reparable, puesto que
tiene su origen en la necesidad de trabajar, mas no por
ello se trata de un fenómeno ajeno a la historia.

B

asándose en los manuscritos económico - filosóficos del joven Marx, que datan del ano de 1844, se puede reafirmar actualmente el papel del marco socioeconómíco -la mercantilización de las relaciones
hwnanas- y de· las instituciones políticas -que consagran la dominación de clas~ y puede contradecirse a
quienes quisieran ver la alienación, o mejor, en la
alienación, un fenómeno ahistórico. Lenin concibe el
ateísmo del sistema estructural y estructurante marxleninista, como ausencia de toda influencia divina en lo
hwnano.
Con su aguda y penetrante intuición de líder carismático, Lenin vuelve eficaz la ambigua filosofía del marxismo.
Entre los cristianos es muy atacada la inmoralidad del
comunista. Porque evidentemente la conducta de éste no
está de acuerdo con las prescripciond y principios de la
moral del cristianismo. Mas lo cierto es que hoy, la moral
corrientemente practicada por la burguesía, de cuyo
seno salió Lenin, o sea, no la teóricamente profesada por
dicha burguesía, ~o nos parece mucho más inspirada en
los Evangelios que la de los comunistas, Y, en cambio, va
acompañadade bastante hipocresía y de mucha mentira.
Pero Lenin, en cuanto forjador, cual nuevo Moisés, de una
nueva sociedad desclasada, y, sobre todo, de un mundo
nuevo, al cual, para ingresar, como afirman Lunatcharski
y Berdiaev, habría que caminar largo trecho en las tinieblas neomedievales. Hubo pues Lenin de elaborar la
platafonna de sus motivaciones ideocráticas en un instrumento dinámico, programático y pragmático a la vez,
orientado hacía la conquista total y absoluta del mundo
mediante el ariete de la revolución mundial.
Imprimió así Lenin a su organización partidaria una

PEERLESS TISA S. A.

Gs..,,;:~
,f ~~-.

FéUa

U.«-• 2223 : : ~ . ~~•;:-

74-111-00

PONE A LAS ORDENES DEL PUBLICO EN GENERM
SU MODERNO

r-~,.é-~

_REPARACION DE
~~ -4 . :!t s~JJOMBAS PARA AGUA

)/

. : · ··:.;-:- ,f\

J ·~ .
~

1

~

·

-~

· . j
•. ~

~ ::C .
1

PEERLEssl ~ ..

-=i.-...-------

7
directriz internacional, .cosmo_pollta, universal, adoptando

/

Como en los tomos anteriores, el autor remonta su obra a la época
prehispánica. A la llegada de los conquistadores, Tenochtitlán pasaba
por una crisis debido a la existencia de acentuadas fonnas estratificadas,
de clases sociales cuyas relaciones económicas y políticas algunos autores la tipificaron dentro del modo asiático de producción. Esa misma
estructura sirvió a los conquistadores para trasladar, sin mayor dificultad, el régimen feudal decadente en Espafta. Relaciones sociales de
producción que supervivierol)., bl!jo otras modalidades, hasta la conswnación de la independencia. La república, con todo su carácter liberal, no
pudo liquidar los vestigios semifeudales practicados durante la colonia;
supervivieron viejas estructuras removidas seriamente por la Refonna.
Tampoco en este período se pudieron anular a hombre encumbrados y
posiciones; pudieron recuperar títulos y posesiones. Fue necesario el levantamiento de 1910 para que estructuras injustas fuerari eliminadas del
plano social del país. En la evolución, práctica y desarrollo de las cla~
sociales el autor incluye la participación y teorías de pensadores qwenes influyeron determinantemente.

la varilla corrugada AR-80 proviene de lingote
de acero producido en hornos de hogar abierto con capacidad de 275Tons. por colada. Esto
permite mejor control de la calidad y mayor
uniformidad en el producto terminado, con
apego a las normas O.G.N.B6· 1955 y A.S,T.M.
A-432 y A-305.

VARILLA

l)ellltqo 1t de Febrero de lt7S

Lo anecdótico ha sido trascendido. Nos halJa- ·
mos, al participar de este mundo ~tico, en otro
nivel, en ese plano doode 1a histona personal asciende "al sitio que nos corresponde a todos sin
excepción", al centro mismo de la aventura bu-·
mana, a su conciencia aterradora y transparente:
el poema.
Hay momentos en los que el poeta nos revela
algunos secretos y leyes de su oficio, con lo que.
establece y define, sin proponérselo directamente,
un arte poético entraftable y justo:

nrique de Rivas, el autor de_ la
presentación de este libro, seftala con fina Y
aguda percepción que de la o~ra d~ P ~ l B~ó
emana " un olor de tiempo en histónco, smo arcaico
y por lo
pereMe". Y aftade: "Como en toda ~
poeS\ft de la antigüedad clásica, como en la poesia
· medieval europea, la dimensión de lo pequefto a~Lugar del tiempo nos d~ja un ~or transquiere volumen y fuerza, recobra el ~ qu~, tema
cuando el hombre era el centro del uruverso . Por parente y plural, un testimomo.co~do con las
eso esta obra integra al lector, lo corresponde Y lo imágenes de nuestra propia existencia.
Col
Lagar del Uempo, José Pascual Bux6•
•
instala en ' 'una antigua sensación que lo es a la vez
'Poemas y En~yos, UNAM, 1974-78-'pp.
de dignidad y fidelidad".

E

Dom.higo lt de Febrero de 1171

CUALQUIERA QUE SEA

LA MARCA DE SU BOMBA
NOSOTROS
LA REPARAMOS

y adaptando en su reglamentación interna una férrea
disciplina, una ciega obediencia y una voluntaria pobrer.a
en la cor:nunidad de bienes de los iniciados y adeptos
fraternos, símilar a la poderosa milicia espiritúal católica
ignaciana, toda proporción guardada.

P

orque en Suiza, Nicolás Lenin fue un asiduo lector que Jl'Onto asimiló el genial espíritu 'Organizativo,
capaz y eficaz para hacer factible la conquista y el dominio del mundo, que está latente en los "Ejercicios
Espirituales", obra máxima de ascética y de mistica del
primer general jesuita, el ex-capitán vasco del ejército
imperial espaflol, San Ignacio de Loyola, creador de la
aún existente y discutida Compafüa de Jesús. De modo
que en cuanto cosmovisión fundamental y fundamentante, de una nueva sociedad mesiánica, sin clases y
sin Estado, el leninismo marxista no .es, en cuanto partido, sino un ordenado y férreo jesuitismo, un catolicismo
romano al revés; es una copia al carbón, o sea, en negativo, de su mera esquelitizatión ósea, de su vertebración descarnada y sin vida espiritual trascendente.
En toda la extensión de la palabra, el comunismo soviético leniniano es una falsa religión; cultiva una religiosidad paradójicamente atea y antirreligiosa; al menos
así se deduce de su propaganda, que califica a nuestra
religión revelada, única verdadera, de opio de los pueblos
y de aliada del capital; y a nuestra iglesia, en cuanto a su
mostración fenoménica histórico- sociológica, la tacha de
alienante de la conciencia y de la conducta del prole-.tariado occidental despolitizado. El marxismo ha contemplado el descrédito de sus profecías en el seno de la sociedad industrial, pues el proletariado se ha identificado
con la burguesía al coincidir en la conquista de un nivel de
vida superior y más hwnano, transformándose en propietariado y reafirmándose en la espiritualidad evagélica, de la fe cristiana. Mas ahora son los estudiantes y los
marginados los fermentos de la negativa revolución
mundial, atizada por los neomarxista filósofos de la
destrucción, acaudillados por Herbert Marcuse. Este
congolomerado no asímilado a.la sociedad postindustrial
del consumo, por lo que los estúdiantes respecta, es de una
febril actividad revolucionaria destructora pero transitoria.

E

n cambio, si a los marginados o escoriales no
se les hace justicia en lo social, pronta y expedita, de
indice cristiano, serán capaces de anticipar el apocalipsis
de la sociedad burguesa cuyo más tenaz e insobornable
critico fue Lenin. La nueva hwnanidad neomedieval está
frente a la agresividad virulenta de la nueva izquierda y
de la ultraderecha inmovilista. Y en esos desJl'eciados
elementos, en los cuales se resfría la caridad de las clases
dirigentes, inficcionadas de ateísmo, el mesianismo
leniniano marxista ve al pueblo elegido, coincidiendo en
esto con el mesianismo cristiano, que identifica a Cristo
con los pobres, a quienes promete la posesión de una
tierra transfigurada, espiritualizada tras su parusía por
medio de la apocatastasis de la Naturale1.a y del Universo.
Pero para el ex-marxista Berdiaev, la religiosidad,
paradójicamente· militante, del ateismo, no es sino la
religión finimundista del Anticristo. Y eso, y únicamente
eso, es el antihumano, dogmático, alienante e infalible
ateísmo de los actuales comunistas que, en la Unión de
Repúblicas Socialistas Soviéticas, en la China Popular, en
Cuba y en los países controlados por los imperialismos comunistas, ejercen aún una dictadura sobre las co~
ciencias que es la negación de toda democracia. El término Anti-Cristo es propio de la doctrina juanina, y la doctrina paulina sei\ala esa misma realidad bajo el nombre
de 'hombre de la impiedad', el 'hijo de la perdición', el
'Adversario'. Se ha oído entre los creyentes que el A~
tiCristo viene y que en cierto modo, como por medio de sus
precursores -entre los cuales se cuenta a Lenin- ya está
en este mundo. El Apocalipsis presenta la misma entidad
bajo las imágenes de la Biblia: las bestias, una que sube
del mar y otra que · viene de la tierra., Novotestamentariamente, el AntiCristo es asociado al
mundo satánico.
bra por impulso de Satán, que es la fuerza que
mueve alUniverso a través del principio de gravedad,
y que origina el Abismo. Pero Satán ya actúa en el
mysterlum inquitaUs, y el AntiCrist.o es distinto ele e1 y
asunismo posee la potestad del dragón o serpiente antigua. Es pues un anti-Dios: hace frente a Dios, a todo lo
que es sagrado, presentándose a sí mismo, en los últimos
tiempos, como si fuera dios. La bestia del mar blasfema
contra Dios y su Tabernáculo, o sea, contra los que están
en el Cielo, y esa bestia se hace adorar por los hombres de
la tierra. El Anticristo pretende violar el templo de Dios y
su~tituírle.
Instrumento del Diablo es por tanto el AntiCristo asi
como Cristo es instrumento de salvación enviado' por
Dios. El AntiCristo es copia perversa de la imagen del
&amp;mor.. Aparecerá cuando culmine el ateísmo en el antiateismo del culto religioso satánico a la Materia, destructora del Espiritu.
(Continuará)

O

�8

VIDA UNIVERSITARIA

.,

l&gt;lmilco 11 de Febren de 1171

:(

VIDA UNIVERSITARIA

La Incorporación de lo
Español a lo Indígena

NOTILIBROS

Carlos Muciño

S

i en Argentina, Uruguay y Chile, la existencia de los
indígenas fue disminuyendo hasta el extremo de que después de dos
generaciones perdían los atributos que los distinguían, a consecuencia
del mestizaje, en países como México, Perú, y en general el resto de los
lalinoamericanos, el fenómeno acontece a la inversa (aunque a través de
· toda América Latina existan núcleos separados de la llamada Cultura
Nacional 9e estos países, como los alemanes-nazis en Paraguay, las
L'Olonias ~!emanas en Argentina, los mormones de México, etcétera, su
relevancia es nula en el sentido de su falta de integración y, a pesar de
4ue la hubiera, no trascendería).
Es palpable el poder de absorción de los indígenas en países como
Mexico. el extranjero, o extranjera, son asimilados y, finalmente, terminan viviendo de acuerdo al modo de vída nacional.
El libro "El pensamiento mexicano en los siglos XVI y XVII", de
José Ma. Gallegos Rocafull, con el sello editorial de la UNAM, recuerda
lo dicho por Octavio Paz hace más de veinte anos (El laberinto de la soledall1, refiriéndose a que qui1.ás muchas de las ideas vertidas perderían su
vigencia después de veinte aflos. Octavío Paz no se equivocó: en las
generaciones jóvenes se puede advertir una conciencia de mexicaneidad,
wui idenlidad, sin las trabas subrayadas en el Laberinto...
Por supuesto, la creación de libros alrededor del país, se traten desde
el punto de vísta psicológico, o sociológico, antropológico, etcétera, son
aleccionantes. Este libro intenta abarcar una vísión de conjunto en esos
dos siglos.

T

odos aquellos problemas que se produjeron (a partir
de un choque más bien violento, como se sabe) son tratados, acudiendo - el autor- constantemente a citas respectivas, contradictorias:
la incorporación de los indígenas supuso imponer la cultura espailola a lo
indígena, dejando "que lo indígena -según el autor- reaccionara libremente sobre lo espaflol y lo fecundara con su novedad".
El libro, sin duda alguna, contribuye al pensamiento histórico del
país, pero (tal vez por la intención totalizadora) no _profundiza en cuesuones fundamentales con el sentido de agudeza para penetrar en un
fenómeno que, se quiera o no, hay que aceptar en su totalidad y realidad.
Los descubridores del Nuevo Mundo no fueron precisamente
eminencias, sino todo lo contrario, seres que a través de los ailos de:.
vínierw1 en la imitación de formas sociales que no eran las suyas, para lo
cual tuvieron que ser hipócritas con sus consecuentes ingredientes de
Calsedad, inautenticidad.
Guiados por la idea primordial de que la religión debe ser lo primero
4ue penetre en el alma indígena, es lo que a final de cuentas dejará una
huella más profunda e indeleble. "Dios era el principio y el último fin de
las actividades del hombre en todos los órdenes". La idea esencial de la
nueva cultura es arraigarla para que se desenvuelva como en Espaila; de
este modo el dogma cristiano ocupa una relevancia elemental, con la
filosofía sometida ante él.
Quedan por descifrarse el alcance y la significación de obras testimoniales, sin embargo la aportación de este libro es aleccionadora,
servirá-como anota el autor-para otras investigaciones, esto es: no St&gt;
podrá prescindir de ella.
El pensamiento mexicaao en los siglos XV~ y XVII, José M. Gallego,
Rocaíull. facultad de Filosofia y Letras. UNAM, 1974. 380 pp.
,/

_____________

'

ce., .

.Ji&amp;. .lY/,-f/JF''

es

!! cigarra

ftt&amp;. S. S. A. N-. 11117N
Altb-1.,_ D

..

-n....r~,,..._

9
Temas
Sociológicos

"·································

Reseñas de Raíl Yillaseiir

FRANCISCO LIGUORI: Crónicas rimadas,
presentación por Juan José Arreola, ilustraciones
de Rafael Freyre, Ediciones Liguori, Talleres
Gráficos de la Nación, MEXICO, 1974, (232 pp.)

E

1 volumen acoge las juglarescas versi-

ficaciones adobadas por su autor en un programa sabatino de TV, en doooe, refiriéndose a una
ooticia sobresaliente de lo acaecido durante la semana, utilizando octosílabos genealmente co~
nantes y de manera poi: demás deliberadamente
chusca, Liguorida enel blanco ylleva alteleauditorio
hasta la regocijante carcajada. No soy devoto de las
transmisiones por la electrónica pantalla, pero, a
pesar de ello, también hebdomadariamente y en dominical tertulia, escucho de víva voz y en boca de su
emisor· lo compuesto y propalado en la víspera.
Ignoro si cuantos me leen poseen o no datos sotre
la personalidad de Pancho Liguori, pero voy a
permitirme aportar algunas referencias al respecto, intentando.en la medida de' lo posible, apegarme a la objetividad más rigurosa. Oriundo de
Orizaba, Ver., (1918), allí reali7.ó todos los estudios
en tales entonces posibles, los del bachillerato, llegándose a la ciudad de México a sus veinte o
veintiún ailos para inscribirse en la Facultad de
Derecho de la UNAM, en la cual, por angas o
mangas, estuvo en condición de alumno o de pasante unos cuatro lustros.
Entre tales angas y mangas llevaban preponderancia su propensión al dolce fare niente y su
indeclinable apego al buen beber, tendencias
sólidamente establecidas gracias a su prodigiosa
memoria retentiva, asi como su fabulosa aptitud,
para el eufónico encadenamiento de vocablos; una
y otra le granjearon pronta y bien sentada fama,
pues le permitieron no nada más cultivar su modus
operandi, sino alcanzar prestigios de tanta reciedumbre como para iropiciarle acopios en numerario suficientemente amplios, derivados, casi
en su totalidad, de no incidir en el error de "vívir
fuera del presupuesto". Su constancia sin par para
fatigar las nóminas gubernativas y universitarias
aurante 30 ailos, le permiten ahora, disfrutar
generosisima jubilación.

A

dicto por naturaleza a cuanto se conecta con la sensibilidad y la inteligencia, a más de
su calidad de profesor de literatura cabe los viejos
claustros de San Ildefonso, desde siemire ha frecuentado los lugares donde se rinde culto a las más
altas manifestaciones del espíritu, pero más constante asistencia ha tenido a establecimientos
destinados a la expansión espirituosa producida al
ingerir brevajes etílicos. Su fama comen7.Ó en
linderos del antiguo barrio universitario, pero en
razón a causales de suyo comprensibles y a las
cuales oo habré de referirme, su celebridad rebasó
muy pronto tales limites y era reconocida en petlas
y tertulias de toda índole.
Su nombradía, lo repito, la debe al ejercicio indiscriminado de ¡u re_pentismo versificatorio. Desde
finales de la década de los treintas y en plenitud ya
a partir de 1940, ha derramado las luces de su
pungente ingenio y con certera verba y prontitud
instantánea e improvisando muy precisos _epígramas acerca de funcionarios eminentes, doctos
jurisperitos, sabios galenos, concienzudos físicos y
matemáticos, meditabundos filosofantes, poetas,
ensayistas, dramaturgos, narradores, escultores,
músicos, actores y actrices, pintores, toreros y
hasta deportistas.
No a pesar sino precisamente por lo encoooso de
sus breves poemas, se ha ganado amistosa estima
aun de quienes han sido no sólo objeto sino víctimas.
inveteradas de su incontenible jocundia, pues no pocas veces, después de pr&lt;ierir y aun divulgar a todos vientos sus versos dimatorios y aun infamatorios, ha logrado recuperar consideración y
aprecio de quienes han recibido sus vejámenes,
bien por esa-ibirles hasta décimas y sonetos en
laudanza, o por lanzar su mordaz ironia contra
alguien al cual sabe con ~oncomios de los afectados y...

A

unque la mayor parte de sus composiciones eran obra de un improntu y destinadas, por

1Olff:\/JI llt' \\[H l UF: ANDA

LOS GRUPOS DE
PRESJON EN MEXICO
\

lo mismo, a perder oportunidad apenas lanzadas al

viento, muchas de ellas eran recogidas por circunstantes dedicados a propalarlas entre amistades y
conocencias del promovente. Son multitud quien
conservan así sea de memoria buena cuenta de
epigramáticas constancias liguorianas, pero sólo
recientemente hay alguien, su esposa, intentando
recopilarlas y, de seguro, aun reunidas no serán
dadas a la publicidad por ¡obvios moti.vos! : a lo oral
se lo lleva el viento, pero ¡lo escrito queda!
Su fama lo llevó al programa sabatino de TV y alli
emite unas Crónicas rimadas; las mismas conservan parte considerable de mordaz invectiva,
pero no tanta como para inferir enconosas
molestias a nadie, sino, sólo, para llevar a la jodundia, tal como pueden comprobarlo no sadas más
quienes lo miran y escuchan hebdomadariamente,
sino también quienes adquieran el litro y lo tengan
consigo para buscar, y encontrar, cuanto ha promovido su regocijo.
EDITH L. PENROSE: La economía del sistema
internacional de patentes, Colección Economía y
Demografía, Siglo XXI Editores, traducción de Clementina Zamora, talleres Gráficos Victoria, MEXICO, 1974 (VIlI más 256 p).

S

egún lo apuntado por sus editores, la
autora de este libro es una distinguidísima
especialista británica, con docencia en la Universidad de Londres y actual catedrática e investigadora en la Universidad de Dar es Salam. La
publicación primigenia del estudio apareció en el
ailo de 1951 y ha tenido varias reimiresiones, pero,
según lo apunta la doctora Penrose, al recibir la petición del Siglo XXI para verürla al espaftol se
aplicó a "hacer las revisiones necesarias con el fin
de incluir los cambios referidos a los últimos veinte
ailos y ailadir un capítulo dedicado específicamente
a los países en vias de desarrollo.
Como se sabe, yo le meto el ojo a cuanto me
mandan autores oeditores en procura de mi o¡inión
sobre sus envíos. Sin otro motor diferente al de la
necesidad, mi dedicación me llevó a adquirir un
rapidisimo método de lectura dinámica sin tcurrir
a las instituciones donde se ofrece un procedimiento
de esa naturaleza, pero el mio es superior: lo he
verificado al tomar la clase demostratoria al respecto, pues con mi manera de adentrarme en las
páginas de los volúmenes de una vísión panorámica
capto el contenido total y marco lo más relevante,
porque, si el caso lo requiere, lo encuentro en una
rauda búsqueda.
Con este libro dejé al lado mi lectura dinámica: lo
abordé como obra de creación literaria, pues a
tanto montó el interés suscitado por su contenido no
obstante la medio abtrusa materia tratada: las
normas y .regulaciones acerca del aprovechamiento de modalidades distintivas en no
importa cual territorio de la tecnologia, de donde
han derivado convenciones y tratados de vígencia
internacional respetando el derecho de propiedad
¡de cualquier cosa!, originando, con ello, un complicadísimo instrumental protectivo y también,
claro, los resquicios usuales no respetarlos.
Este libro habla de t9(lo eso y los preocupados por
cuanto se conecta con el avance tecnológico y la
irotección a los auténticos inventos, pues no falta
quien desee patentar la luz solar y... Hasta los no
versados en cosas de estas le sacarán gran provecho a su lectura.
¿La poesía? Pugria sagrada;
radioso arcángel de ardiente espada;
tres heroísmos en conjunción:
el heroísmo del pensamiento,
el heroísmo del sentimiento
y el heroísmo de la expresión.

Salvador Díaz Mirón.
Aquel que vive más de una vida
tiene que sufrir más de una muerte.
Osear Wildt.

•"titlo\ 1 lr'\41\C. ~ '.\Lr$.-

\, '••i.:

llifl"' lO

LOS GRUPOS
DE PRESION
EN MEXICO
le co,'[A \ 'IUC

EDITUR

lO'.lUO• 0 f'.

Uc. lienaro Salinas Quiroga

Dr. lAlis E. Todd, Rector de la UANL, felicitó al
Jado Carlos Jiménez Cárdenas, y demás dlrecde la Planilla Azul y Oro, que resultaran

triunfantes en las elecciones sindicales y que ya

dirigen los destinos del Sindicato de Trabajadores
de la UANL.

Felicita el Rector Todd a Trabajadores de la UANL

U

na vez más los miembros del Sindicato _oenas, prometió al Dr. Todd, no &lt;tefraudar la confianza de aquellos que depositaron su voto en la
muestra palpable de su espíritu democrático, al planilla Y propugnar por mejorar las relaciones
participar en las elecciones de nuevos directivos, existentes entre el organismo sindical que ahora
que culminaron con el triunfo de la planilla Azul y dirige y la Rectoría de nuestra Alma Mater.
Oro, que encabeza como Secretario General el liEsa comprensión y ese elevado espíritu que han
cenciado Carlos Jiménez Cárdenas.
mantenido el Sindicato de Trabajadores de la
Después del triunfo electoral de esta planilla el UANL y la Rectoría de la Máxima Casa de Es1Rector de nuestra Máxima Casa de Estudios, Dr.
tudios, prometen superar esa etapa a mayores
1 Luis E. Todd, estuvo a felicitar a los integrantes de'
nivel~s de comprensión, armonia y trabajo, que
la nueva directiva que resultó triunfante, fxhor- habra de redundar en beneficio de la comunidad
tándolos a mantener ese clima de armonia y com- universitaria en general, comentaron voceros del
¡rensión que ha existido siempre entre ese or- Sindicato, al hacer un análisis de las buenas relaganismo sindical y la Rectoría.
ciones que prevalecen entre los directivos sindiPor su parte, el licenciado Carlos Jiménez Cár- cales y el Rector.
de Trabajadores de la UANL, dieron una

imposio Sobre Concreto

Investigador de la U. A. N. L.
Participará en Evento Internacional

E

l Ing. Raymundo Rivera Villarrea~ Director
del Instituto de Investigación de Ingeniería de,
la UANL y titular de los Laboratorios de la Faéultad
de Ingenieria Civíl de esta Institución educativa
participará en el II Simposio Internacional sobre
Tecnología del Concreto, que se desarrollará en el
Auditorio Acero del 19 al 21 de marzo próximos.
Al disertar sotre "El Concreto Reforzado con
Fibra de Vidrio", el ingeniero Rivera, dentro de la
segunda sesión de trabajos del citado evento, que
organiza la Facultad de Ingeniería Civíl de la
UANL, en colaboración con el Instituto Mexicano
del Cemento y del Concreto, presentarán los trabajos que en materia de mortero y el concreto con
fibra de vídrio resistente a los álcalis, ha realizado.
Asimismo, dijo al ser entrevistado el ingeniero
Rivera, que en su trabajo, se presentará a la fibra
de vidrio como un material versátil en la industria
de la construcción.
Sobre los métodos de manufactura de la fibra
de vidrio, en el mortero, se basan en el procesamiento de ese materia~ premezclado con cemento, o la adición de la fibra de vidrio a la mezcla
de concreto en la revolvedora.

:[1
trabajo del Ing. Rivera, dijo fue planeado para
• medir el efecto de las fibras de vidrio cortas.
distribuidas en todas direcciones en la matriz del
concreto, hecho con agregado grueso de escoria,
agregando fino de caliza y cemento Portland de
escoria de alto horno.
En el laboratorio, agregó el investigador de la
UANL, para distintos contenidos de fitras y disUmaa relaciones agua--eemento se determinó la
'91iatencia a la.c-0m¡rensión y a la tensión por com~ n diametral a los 7 y 28 días de edad y en
acelerado, la resistencia a la flexión a los 7 y

28 días, el módulo de young en comprensión y la

velocidad ultra-sónica.
También participarán como ponentes en el
desarrollo de esa jornada de trabajo en la que como
tema central se analizarán los nuevos concretos, el
ingeniero Horacio Ramirez del Instituto Mexicano
del Cemento y del Concreto, quien disertará sobre
"Elementos de Bloques de Concreto Sujetos a Flexión".

J

ean Chartrand, de los laboratorios de Montreal y
Quebec, Canadá, fungirán como Presidente de esa sesión en la que hablarán además Gleen WDepuy,
Investigador de Física del Buro de Reclamación de
E.U., en Denver, Colorado, con el tema: "Progresos en las Investigaciones en Materiales Polímeros para Concreto. Finalmente George C. Hoff,
del cuerpo de ingenieros de la estación experimental de carreteras de Misswipi, Estados
Unidos, participarán con el tema: "Concreto Reforzado con Fibras".

Muchos Lectores Asisten a la
Biblioteca "Alfonso Reyes"

U

n iromedio de 200 lectores diarios asistieron durante el pasado mes a la Biblioteca
Universitaria "Alfonso Reyes", que. presta servicio
durante once horas al dia, según informó el senor
José Angel Rendón, Director de dicho centro de
estudio y consulta.
•
Buen servício prestan al público los 19 empleados que trabajan en la Biblioteca, siendo 6
bibliotecarios que atienden al público en dos salas
diferentes, tres secretarias, tres clasificadores, dos
bibliotecarios auxiliares, un hemerotecario, así como personal de intendencia.

E

1nombre de este articulo, corresponde exactamente al del último
libro del Dr. en Derecho Lorenzo de Anda y de Anda, Ex Rector de

la Universidad Autónoma de Nuevo León y que es producto de siete ailos

de meritorio esfuerzo. En él vuelve a estudiar el medio soci.opolitico
nacional que ya había iniciado en su obra anterior "La Mecánica de la
Intriga".
En ese primer litro, que tuvímos el hooor de prologar, abordó en forma
sutil y delicada, el fenómeno social de la intriga que sólo había esbozado
el fundador de la Política, el florentino Nicolás Maquiavelo y que consiste
en obrar con astucia, mailosa y ocultamente, para desacreditar al adversario y conseguir, con maniobras tortuosas un fin avíeso.
Aun más: la enjuició desde el "particular punto de vísta de la política en
nuestro pais, por lo que adquiere una singular importancia para los mexicanos. El éxito de librería que ha obtenido y que llega a cuatro ediciones, en brevísimo tiempo, demuestra la favorable y entusiasta acogida con que fue recibido.
Ahora, en su nuevo libro "Los Grupos de Presión en México", saca por
primera vez a la luz pública, el tema sobre las organizaciones de protesta, en una obra sugerente y estimulante y que apasiona a todos. Ya
vendrán otros detrás de él, pero el Dr. de Anda seflaló el rumbo.
Los grandes libros y los grandes autores, valen menos por lo que
resuelven que por lo que plantean. En la Filosofía sucede lo mismo,
tienen mayor valimento intelectual los pensadores problemáticos que los
-sistemáticos. En el trabajo que comentamos, el lector es invítado a tomar
partido, a tener participación en un diálogo con quien escribió la obra y
con los hombres que difieren de nosotros, porque no se puede permanecer
callado ante una cuestión palpitante que nos mueve y conmueve a todos.
Esta novedosa obra consta de 251 páginas y fue publicado en la Ciudad
de México por el editor B. Costa - Amic con fecha 30 de diciembre de
1974. Hay una Introducción a manera de Prólogo del Senador por Nuevo
León, Lic. Luis M. Farias, que hace resaltar con acierto la oportunidad de
su presentación, haciendo ver que su autor "rom~ la corteza superficial
de los hechos, para contemplarlos en su realidad profunda".

E

ncontramos en su cr~ador, todas las características de un verdadero investigador en ciencias sociales: tema actual y sugerente,
capacidad de observación, enjuiciamiento objetivo, mentalidad razonadora y originalidad en la elección del tema y su desarrollo, asi como
amplitud de criterio, sin llegar nunca a generalizaciones vacías o precipitadas.
He aqui la definición que formula sobre los grupos de presión, al expresar que son organizaciones "que tienen como finalidad coaccionar los
mecanismos gubernativos y las empresas privadas y otras instituciones
sociales, para alcanzar o mantener un beneficio o salvar un perjuicio en
sus esferas de interés".
Encuentra las características .siguientes de estos grupos: l.Conciencia de homogeneidad. 2.-Móvil o Móviles. 3.-EI propósito de
influenciar la acci6n pública o privada para su beneficio. Cita como ejemplos de esta clase en Estados Unidos, el poder negro y el poder chicano,
entre otros.
Estas agrupaciones tienen un arte refinado para lograr enfrentarse con
el Gobierno ocon las instituciones privadas, al cumplir ciertos requisitos,
que procuran satisfacer: 1.-La búsqueda de elementos de descontento,
dependan o no de la acción del funcionario que es atacado. 2.Infiltraci6n de lideres para encauzar esos grupos, por lo general de
personas ignorantes o con poca experiencia. 3.-Concentrar la atención
de descontento en aquellos funcionarios que designaron a los que intervínieron en la selección del mismo.

A

conseja que no se debe responder a la rebelión juvenil, con un No
cortante. sin explicaciones, ni diálogo, ni persuación, despertar el
espiritu critico de los adolescentes, dándoles pautas de análisis para
eyi~ ser engailados, desconcentrar las universidades y crear conciencia entre los adultos, para que presenten un espejo de moral y de decencia, a los jóvenes.
Conclusión: un libro que cumple satisfactoriamente su destino y su
tarea, al darnos a conocer objetivamente, al valorar con justicia y
resolver con inteligencia, uno de los iroblemas e inquietantes de nuestrai
tiempos.

�V

UNIVERSITARIA
-t0inoo-oooo
O-inNO...l:)0-001"'1

'°r----r---o~inoo'°
~ º ~ o:o º'°
.-4

-ONNOl"'l~000-

º

º

0N lÑ...;
Ñ ~ oiñ
"'l-in~~OOO
t-- t-- l"'I t0

O'

in

('t'\

~

ONN
N

...

z

e

a:
111
a:

"'

Tereslnha Alves Pereira
Bloomfngton -Indiana
ntre los novelistas portugueses contemporáneos
_más !,Sestacados está Urbano Tavares Rodrigues,
fil:lCldo en 1923 y que en pocos aftos, desde 1959 hasta hoy,
·há acwnulado una obra considerable.
Entre sus ensayos, novelas · y cuentos ya podemos
contar un número superior a quince.
Su primera novela llevó el titulo de "Bastardos do Sol"
libro considerado como su mejor obra en la Olinión de casi
todos los críticos que han tratado de su otrageneraLEsta
novela ya cuenta con varias ediciones.
"Bastardos do Sol" es una historia de amor seguida por
,otra de odio. Primero hay la relación del amor de Irisalva
campesina rica, que fue seducida por Delfino, seftorito s~
ideales ni profesión, cuyos talentos de Don Juan fueron la
causa de su perdición. A seguir hay el odio de Irisalva por
su hermano Armenio, veterinario de profesión, hombre
bruto y solitario, además de rencoroso.
Armenio, por vengar su honor ofendido por Delfino le
castiga cruelmente, es causador de su muerte en
desesperación, y después, pasa también su vida sufriendo
con el dolor de su hermana que lo odia.
La novela de Urbano Tavares Rodrigues es pequefta y
sencilla. Su argumento, no pasa de esas dos historias al
largo de la narrativa, con las únicas intercalaciones del
cuento del ladrón y de la imaginaria relación amorosa de
Delfino y su IJ'ima Milde. El estilo es moderno y neo.
realista. La estructura, deja la narrativa correr linearmente con ciertas inclusiones de "flas~back" .

·111

........

•...

111
111

C)

....&gt;

5

a

&lt;
tQ

ca

z

o•

...1

-

~....

.
.
z
.

...1

&gt;&lt;

....

o
~
o
....N

o

(zl

&gt;C)

...
...C)
d

""1

'° O

M

N

O

t0

O

00 ..0 0M O OO-O

z

0'-0 \0 -.DO- O ~ O
00 -.D -O M N O 0' O

a escena más intensa es realmente el encuentro
entre el -hermano de Irisalva con su seductor y su
violenta mutilación por vengama. Las escenas liricas,
unas pocas, están en algunos detalles de la narrativa romántica en ciertos momentos y en la espontaneidad de las
acciones de los personajes. Esto pasa en ocasiones simbólicas, por ejemplo: la flor que Delfino llevaba a Irisalva
en los días 7 de todos los meses para celetrar el día de su
primer entrega amorosa. Son también líricas las palabras
del ladrón al recibir Irisalva en su casa y también la comunicación entre ella y la nifta que la miraba durante el
viaje en tren, al final del libro. Cuando Irisalva descubre
que ama a esta niña desconocida, saca la flor de su vestido
y le ofrece, recordando en este momento la manera como
Delfino celebraba su día de amor.
"Bastardos do Sol" es un libro costumbrista, pero
presenta en tono universal, el carácter de una cultura con
valores morales antiguos, en choque con el ansia del ho11r
bre moderno a independizarse en sil pro¡io pais, que
puede ser cualquier país. Con la lucha sucwnben todos,
vencidos de una manera o de otra, y el anticuado sistema
de moral no logra reformarse sino proveer más tragedias·
y sufrimientos.

r--

(zl

1:1

L

•

'O

f-4
~

a:
:a
o
111
a:

..
:e .-

C)

PI

&lt;
....
u
z(zl

1:1

~ o
o
o
u oe
•

,/l

PI

111

111

•
...o
...•

'O

f:il

...
z ...

w

fil

o

u
z

&lt;

·:e w
o e
z z
o
o
t- -en
e
&lt;C
e

~

111

U)
&lt;C o
:e U)

&lt;C

URBANO TAVARES RODRIGUES

00

o

-....•...

Q

&lt;( u

:::,

N
l"'I

ººº
o o"'

a

w e

o

00

l

...1

""' '° r---o:~º~º

Ñ iñ ....·~ -0 000

ll\,...ONO'OOll'I
CX) I"- r-- r-- o o in ('t'\

Ñ ~ ~ iñ Ñ ..;
....

~ººº
... o o o
::, .
..

L

t(¡

e

-~ w
&gt;
-:::,z
=

e

. .
.,
111 '°·"" º'
, QJ IA(A
,...

...
111
....
....

'C

•...

o

QJ

....&gt;

a

.e

::&gt;

o

....u
iS

111

E ll\ o
V t-- ,...

C)

"' ....
'º

d

... _, 111

QJ

4)

'O

o

o:.

., e

O
e,

:2

f:

V

~

... (zl 111
QJ

,...,,
•

(/)

r

Tres Libros de Poemas
DE NUESTRO COLABORADOR

Eduardo L. Fuentes
TITULADOS

QJ

lll

o

...

o -

,... N

111

a:
o

•

"' é!'o
o
ll\ !'-

-....•

z

U)

l'-4&gt;.

•

QJ -

111
CII

a

r-- o

11 -.e ·o
111 -.C O -.C

►

111

que mediante la actividad en concreto serviría para
formar el nii\o los conceptos abstractos. Las educadoras
de los modernos Jardines de Niftos, saben que P.estaloai
.estaba en lo cierto al pensar de esa manera y los maestrm
de educación física comprenden que sus ideas fuer,on ll'e.cursoras de los métodos actuales de entrenamiento deporüvo infantil.
Además de haber sido una gran influencia en et sistema escolar de Prusia, su ideario se extendió a los Estados Unidos. El doctor Eduardo A. Sheldon, su_perintendente1de las escuelas de Oswego, N.Y., fue el
introductor del sistema de Pestalozzi y de ahí sus normas
relativas se extendieron a Canadá y los demás países de
América.
·
Los IJ'imeros Jardines de Niftos, se fundaron en
México en 1904. El "Federico Forebel", dirigido por
Estefania Castafteda y el "Enrique Pestalozzi", a cargo
de Rosaura Zapata. Ambas maestras, debido a las destrezas físicas que desarrollaban en los niftos, deben ser
consideradas como precursoras de la educación física de
nuestro pais.

I.JTERATURAPORTUGÚESA

111

o
&gt;
LU

:)

o

00

E

I!!
en

z
o
w
....

o

"'
'°'°t0
.

QJ

o.
~

"En el vaso del verso"
'' Poemas Olvidados''
''Guirnalda''

2&lt; 111.,"'
. . o.
o ~¿o
QJ
.,.

Le serán enviados y dedicados
por su autor

&lt;
p:; o'C e
&lt;
:a -~:u
...1 .........
Ü
e "'
&lt; .o::, .......

PIDALOS AL

4)

L

r

"4,... .,_
4)

...

Uli,3Q

(/) "O ..

~
f-4

wo... w
)(

•

o
z -....

Apdo. Postal 344 de Saltillo, Coah.

POR SOLAMENTE $ 100.oo
EN PREPARACION :

"lísica Para el Silencio"

l'l

---oOo---~

ederico

F

Guillermo

Augusto

Froebel

(1782-18á2), nacido en Alemania ha sido el verdadero

Introducción a la Educación Física

Precursores
de la Educación
Física
CAPITULO V.
(Estas notas forman parte ae un libro en preparación dedicado a quienes estudian la Ucenciatura de Organización Deportiva en la Universidad de Nuevo León.)

Por OSCAR F. CASTILLON.
Profesor de Educación Física.

A

unque muchos jamás lo hayan pensado, siempre be
creído que René Descartes, filósofo, matemático y
físico francés, nacido en La Haye (Turena) (1596-1650)
puede ser considerado como uno de 'los precursores del
moderno movimiento en favor de la educación física. Su
faIIiosisima obra "Discurso del Método" publicada en
1637 seftaló el camino a seguir para la investigación
científica. Fue él quien dijo "Pienso, luego existe". Solia
dudar a fin de tener una base firme para creer. No era un
escéptico por el prurito de serlo; sostenia que sólo se puede confiar en aquello que uno puede ver y comprobar con
sus IJ'Opios sentidos. Opinaba que "la tradición no significa que una cosa sea verdad; la validez de todo sólo puede
comprobarse mediante un rigido examen".
Esa manera de pensar de René Descartes en el siglo
XVll influyó en el pensamiento de Juan Amos Comenius
(1592-1670) obispo de Moravia quien insistió como educador en que el énfasis debería enfocarse a 1~ hechos y
cosas, más que a las palabras. También en el inglés Juan
Locke (1632-1704), quien siempre afirmó que el fundamento de toda educación debiera ser el ejercicio físico como medio de adquirir salud y vigor orgánicos. La ~
fluencia de Locke dominó la educación casi hasta la mitad
del _siglo XIX.
Juan Bernardo Basedow (723-1700, creador del
pl~tel . llamado "Pbilantro¡inum" en Dessau, ~
traductor de nwnerosas reformas educativas en Alemania,
un impulsor de la educación física por medio
de juegos de organización sencilla.
Juan Ehrique Pestalozzi (1746-1877) nacido en Suiza,
tenia entre sus postulados educativos que la gimnasia, los
juegos y la música debieran emplearse como medios
estabilizadores de la sensibilidad infantil. Creía que la
escuela elemental debe exaltar la actividad constante del
nifto con· objeto de satisfacer su curiosidád natural. No
empleaba libros sino que propciaba la expresión concreta y objetiva percibida a trAvP.s de los sentidos. Creía

fue

creador del Kindergarten (Jardín de Niftos), nombre que
comenzó a difundir en 1840.
Froebel fue un tipo muy especial Muy joven fracasó
en varios empleos. Luego aceptó ser maestro de dibujo en
Frankfort, sin tener ninguna preparación para ello. Sin
embargo tuvo éxito inmediato como maestro. Ingresó luego a la Escuela de Pestalozzi en Iverdon y se convirtió en
un entusiasta del sistema Pestalozziano y eso determinó
su verdadera vocación.
Froebel publicó "La Educación del Hombre" en 1826.
Durante un intérvalo de su vida en Suiza se puso en
contacto con el Orfanatorio de Burgdorf y ello le dio la
idea de crear la escuela de párvulos y después de estudiar
en algunas escuelas de Berlin abrió su "Kindergarten" y
formuló sus postulados de metodolofía como sigue: "El
niftoaprende haciendo; el desarrollo integral del chiquillo
ocurre a través de su propia actividad, su desarrollo físico
es producto de sus juegos, en el medio ambiente escolar
aprende a ser sociable" .
Froebel estaba convencido de que la libertad del nifto
le permite el ejercicio de su curiosidad y la organif.ación
de sus propias energías. El nii\o debe sentir la necesidad
de educarse y su desa~llo debe ser tntegral-fisico,
mental, emocional, social y moral.
Tuvo siempre una gran fe en que el nifto aprende mediante sus juegos. Insistió siempre en que ia destreza
física infantil constituye la manera de desarrollar su
facultades mentales.
---oOo&gt;----

lfredo
Binet, (18á7-1911), psicólogo francés
quien se distinguió por sus estudios en sicologia experimenta~ lo mismo que Maria Montessori (1870-1952)
con sus trabajos en favor de los niftos retardados fueron
partidarios del ejer:,cicio físico para desarrollar la inteligencia.· Binet desarrolló la medida de la inteligencia
que llamó I.Q. ( conciente de inteligencia) y Maria
Montessori en su "Casa de Bambini" en Roma estructuró
su método de ensedama empleando los juegos infantiles.

A

--~oOo---

L

as ideas y métodos de todas las personas
mencionadas como precursoras del moderno mo-•
vimiento en favor de la educación física influyeron mucho
entre los educadores de México, sotre todo después de la
lucha restauradora de la República, a pesar de la pobrer.a
en que se hallaba el pais, comemaron a difundirse las
ideas de las escuelas europeas.
En todas las escuelas preparatorias que se establecían entonces algo se lúzo por implantar la clase de
gimnasia combinada con los ejercicios militares.
El Colegio Civil de Monterrey que había sido cerrado
por el Imperio en 1863, reanudó sus labores un afto más·
tarde por orden del general Mariano Escobedo, entonces
comandante militar de Nuevo León. En ese benemérito
plantel se adoptaron algunos métodos de enseftarwa que
servirian con el tiempo a forjar el actual espiritu deportivo de la Universidad Autónoma de Nuevo León.
Precursores del movimiento de educación física
fueron también los colegios~ la Sociedad de Jesús tanto
en la ciudad de México, como en Saltillo. En la capital el
Colegio de Mascarones llegó a ser semillero de beisbolistas. En ese plantel nació el Junior Club.
Los colegios Maristas que funcionaron en diversas
ciudades desde la primera década de este siglo, crearon
clubes deportivos.
Uno de los precursores del deporte en Monterrey, a
principios del siglo actual fue el general Jesús G81'7.8,
entorx:es Prefecto del Colegio Civil y a quien los preparatorianos apodaron "Chucho Melenas" porque se
anticipó a la época de los cabellos largos tan de moda en
aftos recientes.

�12

VIDA UN~V:ERSITARIA

Domingo 16 de Febrero de 1975

.Industria ,Editorial de México
Por Xorge DEL CAMPO

L

a Industria del Libro en México es un pequl!ño gigante que empieza a despertar; así la ha descrito el seflor
Angel Gonzáiez A velar, presidente de la Cámara de la Industria Editorial.
De sus palabras surgen constantes, bien cimentados conceptos, de los
cuales sobresalen los siguientes:
Cuando surge un editor pirata, la cámara defiende a sus agremiados
:ecurri~do a la Dirección General de Derechos de Autor; ahora bien, el
• :111co problema es con Cuba, por no existir un convenio al respecto entre
ambos países.
Sobre la lectura que gusta más al mexicano es el best seller internacional y la novela; al respecto, la cámara está elaborando estudios de
mercaüolecnia sobre la lectura que gusta al pueblo mexicano.
En lo que toca a importación de libros, asciende a la cantidad de 580
11ui1011t!s de pe~os y su desglose es más o menos como sigue: 330 millones
de España, 67 millones de Estados Unidos, 29 millones de Argentina, 29
millont!Sdel resto de paises de Europa, Asia y América Latina.
Exportamos 230 millones de pesos principalmente a los siguientes
paísei;: r~spaña, 9 millones; Es~dos Unid9s 1~ i;nµIones; Argentina, 4
millones; el resto a terceros pa1ses y Latmoamer1ca.
Las ferias metropolitanas del libro, año con año, han alcanzado meJores resultados, mientras que en 1972 se vendieron aproximadamente
li00,000 volúmenes, en 1973 la venta alcanzó más de 800,000 libros; el año
pa:sado se alcanzó una venta superior a los 18 millones de pesos y apro-·
ximatlamente un millón de obras.
La industria editorial del libro en México surge en la década de los
·· _-:cuarentas, que es cuando se inicia como una industria estructurada y
"permanl!nte, la cual hasta el año de 1970 había representado un región
favorable en divisas a la balanza comercial del país y a partir del citado
aiio se modificaron los tratamientos fiscales de que gozaba la Industria
Eililorial del Libro, originando un éxodo de editoriales al extranjero, por
lo cual la Cámara está pugnando y ha logrado mediante los ·planleamit!nlos justos y necesarios, que en su oportunidad se firmen los
acuerdos que debieran operar para buscar de nueva cuenta el desarrollo
del pequeño gigante que es la Industria Editorial del Libro.

e

abl! agregar, de nuestra cosecha, lo siguiente: que
nuestra área no sólo incluye una comunidad idiomática sino también
wm L'Omunidad socio-cultural que, con las variaciones nacionales 1og1cas conforma una comunidad de intereses reforzada por una unidad geo
gralica. Es por ello que nuestras pautas de vida y-progreso deben-ser
marcadas en función de nuestra idiosincrasia y en función de nuestros
prnpios intereses. La penetración de obras en castellano provenientes de
otras áreas ~diomáticas, continentales o extracontinentales, arrastra el
peligro de una penetración cultural, que, en última instancia,_sirve a los:
unes politic~nómicos de las potencias que las produce~
Por lo demás. cada minuto se oublica un libro en algún lugar del
planeta: medio millón de títulos al año. Este hecho debería ser centra)
para entender "el problema del líbro". Sin embargo, la ambigüedad
"sacramental" del libro (el hecho de que sea al mismo tiempo ·•material" y "espiritual") la inocencia tecnológica de quienes lo dan por
superado, las buenas intenciones de quienes quisieran "salvar" a las
masas llevándoles La Cultura, algunas prácticas equivocadas de la indus
tria editorial, algunos tópicos que, como esas prácticas, no tienen más
vaudez que la de venirse repitiendo, hacen dificil plantearse el problema
en nuevos términos.

La violencia es un signo de debilidad pasajera.- Jaures.
A quienes no conocen otro •lenguaje que la violencia, hay
que hablarles en su propio idioma.-Churchill.
La insurrección del p~nsamiento procede siempre a todo
acto violento.-Phillips.

Clausura del curso sobre Métodos IndiLiteratura acto que estuvo a cargo del licenciado
vidualizados y de Grupo en la Enseiímza de la
JesÚi Lozano Dí az, Secretario General de la UANL,
en representación del Rector, doctor Luis E. Todd.

Clausuran Curso Sobre Método Individualizado

E

Secretario General de la UANL,
licenciado JesÚ:i Lozano Dí az, clausuró en el
Auditorio de la Facultad de Filosofía y Letras de
nuestra Máxima C¡isa de Estudios, el curso sobre
Método Individualizado y de Grupo de la Ensemnza
de la Literatura, que estuvo a cargo del doctor Juan
José García Gómez, profesor de la Facultad de
Filosofía y Letras y de la División de Estudios
Superiores.
La clausura de este acto, la hizo el licenciado
Lozano Dí az, en representación del Rector de la
Máxima Casa de Estudios, doctor Luis E. Todd.
Explicó el licenciado Covarrubias, Jefe de la
División de Estudios Superiores de la Facultad de
Filosofía a los profesores de las Escuelas Preparatorias Uno, Dos, Tres, Seis, Siete, Nueve y
Diec~eis que la intención de la División de Estudios
Superiores ha sido la de contribuir a que en _las
Preparatorias los maestros conozcan nuevos m~todos para la ensemnza de una de las matenas
primordiales y que es una de las materias formativas: La Literatura.
El curso, amdió el maestro Covarru~ias no sólo
fue aprovechado por maestros de literatura o
talleres de redacción, sino también por maestros de
otras materias, ya que el cursillo fundamentahnente se centró en nuevos métodos
aplicables a la ensemnza de la literatura, ~bi~
aplicable en la ensemnza de otras matenas distintas.
1

Ramón González, Director de la citada Facultad,
quien dijo que.dicho curso tendrá una duración de siete semestres, fijándose las inscripciones para el 17 de
este mismo mes de las 8 a las 12:00 horas en el
Departamento Escolar y de Archivo de la Universidad.
El curso será impartido por especialistas de
nuestra Máxima Casa de Estudios en sesiones diarias
de las 18 a las 21:30 horas.
ARTES PLASTICAS SE
PROYECTA HACIA EL CAMPO.

Maestros y alumnos del Taller de Artes Plásticas
de la Universidad Autónoma de Nuevo León, en
coordinación con el Departamento de Servicio Social,
anuncia que proyectará sus actividades artí stitas y
culturales al campo.
Para esto, los alumnos y los maestros se encuentran integrando brigadas, que irán al campo,
para asesorar al campesino en el desarrollo y la explotación de las artes plásticas, utilizando los recursos
propios de la región.
El Rector de la Universidad, doctor Luis E. Todd,
al ser informado del plan, exhortó a las autoridades
universitarias para tratar de incorporar a todos los
estudiantes al desarrollo nacional.

LA U.A.N.LOTORGARA
LICENCIATURA EN TRABAJO SOCIAL.

La Facultad de Trabajo Social de la Universidad
Autónoma de Nuevo Leó~ anuncia la iniciación de los
cursos para otorgar la Licenciatura en Trabajo Social
a partir del próximo lunes.
Lo anterior fue informado por el profe~or Juan

NO VIOLENCIA EN LA
DEFENSA DE LOS INTERESES
DEL TRABAJADOR.

"Podremos estar en desacuerdo en algunas cosas
con la Rectoría, pero jamás utilizaremos la violencia
para defender los derechos de nuestros agremiados",
dijo el licenciado Carlos Jiménez, al encabezar al
Comité Ejecutivo del Sindicato de Trabajadores de la
Universidad, que sostuvo su primera entrevista con el
doctor Luis E. Todd, Rector de la Universidad Autónoma de Nuevo León.
"Nuestra tesis es que en el diálogo encontraremos
siempre la fórmula para solucionar los problemas que
se presenten", agregó el li der sindical

TOME

Director : GREGORIO SALAZAR LEYVA; Administrador :
ROBERTO GARCIA GARZA; Redacción : SAUL BALDE RAS
PEÑA ; Fotografía : ALVARO RIOS LEOS Y ROBERTO
QUIROGA.- Semanario Informativo y Cultural auspiciado ¡&gt;or

el Patronato Universitario de Nuevo León. Autorizado como
correspon&lt;'encia de Segunda Clase en la Administración de
Correos de la ciudad de Monterrey, N.J:., con fecha 16 de abril
de 19S1_Oficinas Generales: Morelos 6). Ote. Teléfono 42-3S-68
en Monterrey, N L., México. Los artículos firmados son de
exdusiva responsabilidad de )os autores.- Toda corres:·
pondencia y remisión de fondos deberán hacerse precisamente a VIDA UNIVERSITARIA.- Impreso en los talleres
de Ofsset de Editora Cronos, S.A., Avenida Colón 101 Pte., en
Monterrey, N.L., México.

o a
-~

�</text>
                  </elementText>
                </elementTextContainer>
              </element>
            </elementContainer>
          </elementSet>
        </elementSetContainer>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="388">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="3317">
                  <text>Vida Universitaria</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="41">
              <name>Description</name>
              <description>An account of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="479018">
                  <text>Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
      <elementContainer>
        <element elementId="102">
          <name>Título Uniforme</name>
          <description/>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442707">
              <text>Vida Universitaria</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="97">
          <name>Año de publicación</name>
          <description>El año cuando se publico</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442709">
              <text>1975</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="53">
          <name>Año</name>
          <description>Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442710">
              <text>23</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="54">
          <name>Número</name>
          <description>Número de la revista</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442711">
              <text>1247</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="98">
          <name>Mes de publicación</name>
          <description>Mes cuando se publicó</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442712">
              <text> Febrero</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="101">
          <name>Día</name>
          <description>Día del mes de la publicación</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442713">
              <text>16</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="100">
          <name>Periodicidad</name>
          <description>La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442714">
              <text>Semanal</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="103">
          <name>Relación OPAC</name>
          <description/>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442730">
              <text>https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&amp;bibId=1751717&amp;biblioteca=0&amp;fb=&amp;fm=&amp;isbn=</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
      </elementContainer>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442708">
                <text>Vida Universitaria, 1975, Año 23, No 1247, Febrero 16</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442715">
                <text>Patronato Universitario de Nuevo León</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="49">
            <name>Subject</name>
            <description>The topic of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442716">
                <text>Universidad Autónoma de Nuevo León</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="442717">
                <text>Publicacones periódicas</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="442718">
                <text>Arte</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="442719">
                <text>Literatura</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="442720">
                <text>Ciencias</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="442721">
                <text>Educación Superior</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442722">
                <text>Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442723">
                <text>Universidad Autónoma de Nuevo León</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442724">
                <text>16/02/1975</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="51">
            <name>Type</name>
            <description>The nature or genre of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442725">
                <text>Periódico</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442726">
                <text>tex/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442727">
                <text>2014013</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="48">
            <name>Source</name>
            <description>A related resource from which the described resource is derived</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442728">
                <text>Fondo Universitario</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442729">
                <text>spa</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="86">
            <name>Spatial Coverage</name>
            <description>Spatial characteristics of the resource.</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442731">
                <text>Monterrey, N.L.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="68">
            <name>Access Rights</name>
            <description>Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies.</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442732">
                <text>Universidad Autónoma de Nuevo León</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="96">
            <name>Rights Holder</name>
            <description>A person or organization owning or managing rights over the resource.</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442733">
                <text>El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
    <tagContainer>
      <tag tagId="707">
        <name>Arte</name>
      </tag>
      <tag tagId="7094">
        <name>Cine</name>
      </tag>
      <tag tagId="867">
        <name>Economía</name>
      </tag>
      <tag tagId="19897">
        <name>Educación Física</name>
      </tag>
      <tag tagId="20359">
        <name>Enfermería</name>
      </tag>
      <tag tagId="6540">
        <name>Historia</name>
      </tag>
    </tagContainer>
  </item>
  <item itemId="16020" public="1" featured="1">
    <fileContainer>
      <file fileId="14069">
        <src>https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/16020/VIDA_UNIVERSITARIA_1975._No._1246._Febrero._0002014011.ocr.pdf</src>
        <authentication>a2cf4aff3ca0868ae1b5bb162a0dc7d0</authentication>
        <elementSetContainer>
          <elementSet elementSetId="4">
            <name>PDF Text</name>
            <description/>
            <elementContainer>
              <element elementId="56">
                <name>Text</name>
                <description/>
                <elementTextContainer>
                  <elementText elementTextId="463500">
                    <text>EL AJEDREZ Y

BOBBY FISCHER
'

Por: Harold C. Sebonberg
Pocos eventos deportivos bao fascinado al mundo
como el triunfal asalto lanzado por Bobby Flacher en el
ff18DO de 1972 al campeonato mundial de ajedrez cuyo
dtalo ostentaba Borla Spassky. En el relato que ofrecemos
1 continuación, hecho por un entusiasta aficionado al aje1n1, se pueden apreciar las Insólitas demandas o exi,mclas de este juego, asi como las e:ltraordlnarlas
eulldades que llevaron a Flscher a la cúspide.
Harold C. Scbontierg • es un entusiasta aficionado al
ajedrez, mejor conocklo como el principal critico musical
•del NEW YORK ~ , en el que sus ingeniosos y erudl11111 comentarlos le valieron el Premio Pulltzer en · 1'71.
111 obras incluyen THE GREAT CONDUCI'ORS, THE
GREAT PIANISTS (Los Grandes Directores, Los
Grudes Pianistas) y THE LIVES OF THE GREAT
OOMPOSERS (Las Vidas de los Grandes Compositores),
91e es la más reciente. Este articulo ha sido extractado de
la revista HARPER'S, con permiso de su autor.

J&gt; obby Fischer, el campeón mundial de ajedrez, es
1J toda una leyenda: Bobby, el "enfant terrible", Bobby, el

e

amnomaniaco, Bobby, el solitario, Bobby, el gran maestro
Internacional, Bobby, el Mozart del ajedrez.
Fue calificado como el Mo1.art del ajedrez cuando ganó el
campeonato de este juego en los Estados Unidos de América
m1957, a la edad de 14 aftos. En esos dlas era un chico que
estaba en la época del creciIÍliento, pero con una fiera
decisión de vencer y una aptitud infinita para este juego. Era
111 muchacho hosco, taciturno y suspicaz; rehusaba usar
otras prend~s de vestir que no fueran camisas deportivas,
pantalones de mezclilla y 1.apatos de lona. No sabia otra cosa
cpe el ajedrez ni se preocupaba por cosa alguna que no fuera
el ajedrez. En la actualidad, a los 29 anos, es un joven de ele' vada estatura (1.89 más o menos), bien proporcionado, de

muchos hombros. Viste traje de calle cuando es necesario, LOS UNIVERSITARIOS
usa corbata y hasta zapatos. Ha logrado adquirir cierto trato
social, pero todavía es un individuo que no sabe gran cosa
fuera del ajedrez y al que no le importa sino el ajedrez. Sigue
siendo taciturno, ha leído poco, cuenta con pocos amigos (y
aparentemente ninguno fuera del circulo de ajedrecistas),.
rehúsa hablar acerca de su vida privada y practica el ajedreil
con intensidad de fanático. Puede decirse que el hombre es
hijo del nifto que fue.
Hasta ~ace poco tiempo no había ga~do mu~ho dinero. "
mexicanos tenemos que encontrar fórmuPero esa s1tuac1ón ~stá a punto de ca_mb1ar radicalmente.
las que nos acerquen y luchar contra los símbolos del
Como vencedor del caml&gt;«:ona~ mundial de ajedrez ~tuvo pasado que nos separan" dijo el doctor Luis K Todd, Rector
~rea de 160,000 dólares, cifra sin precedente en los circul~ de la U1úversidad Autónoma de Nuevo León, al dirigir un
aJedrecistas en los que una suma ,de 5,000 dólares se consi- mensaje a la comunidad universitaria, con motivo de la
dera. ~orno algo fuera de lo comun. Pero sumas may~es graduación de un grupo de técnicos egresados de la Escuela
hab1an de llegar a ~us manos. Por lo pronto se le ha pedido Industrial "Alvaro Obregón" que recibieron sus cartas de
t¡ue_ patrocine vanos productos, que escriba libros (ha pasantes.
·
recibi~o una oferta de 65,000 dólares por adelantado por su
El acto que se desarrolló en el Aula Magna de la Máxuna
autobio~rafía), que r~cte una columna sobre ajedrez para Casa de Estudios, estuvo presidido por altas personalidades
wen n~ero de periódicos.
. civiles y universitarias .
.Y sm embargo, hace apenas unos. cuantos anos nadie
El padrino de la generación, ingeniero Andrés Marcelo
tmbiera dado ni un peón por la oportunídad de Bobb~ en un Sada, como miembro honorario de la generación dirigió en su
torn~o de campeonato. Como adolescente, su énto fue oportunidad un mensaje a sus ahijados.
sencillamente fenomenal-campeón de 1•08 E~.UU. a los 14 Y
El Rector de la Universidad, dijoentre otras cosas:
el maestro de ajedre~ más joven en~ histor1&amp; a los l5 aft~,
"SeñorP.s graduandos de la Escuela Industrial "Alvaro
por lo que ya se perfilaba como candidato al titulo m~dial Obregón'' el día de hoy, en su graduación están en el pres1- - - - - - - - - - - - (Pasa ª la Páizma 2) díwn l'epresentantes de los distintos sectores del país que requieren junt~s olvidar símbolos del pasado y vectorizar el
esfuerzo nac10nal.
- - - - - - - - - - - - (Pasa a la Página 12)

Deben Aunar Esfuerzos
en el Progreso de México
Los

CELEBRAN EL 58avo. ANIVERSARIO
DE LA CONSTITUCION DE 1917

.E l ~residente Echeverría encabezó el 5 de febrero
los actos conmemorativos del 58 Aniversario de 1~
Conslilución Polític.a de México promulgada en 1917, y
el natural homenaJe a los constituyentes y al Presidente tarranza. El Gobernador de Nuevo León Dr.
Pedro G. Zorrilla Martínez estuvo en el persidiu~ del
acto cc_ntral realizado en la ciudad de Querétaro, Qro.
Postenormente el Lic. Echeverría viajó a Ciudad
Victoria, Tamps. para estar presente en la protesta
como Gobernador de Tamaulipas, del Sr. Enrique
~árdea!as González;
presidiendo una Junta de
frabaJo, en que se trataron los problemas de la entidad vecina.

Alfonso González García
ardíamente, pero al fin,
se rindió justo homenaje a la memoria del desaparecido poeta salmantino Pedro Garfias, quien pasó con
nosotros en Monterrey los últimos at\os
de su atormentada vida. Murió el nueve
de agosto de 1957, en el Hospital Universitario, habiendo sido sepultado en
tierras regiomontanas.
Se había escogido a la actriz espat\ola
otelia Guilmáin para que leyera algunas de las poesías de Garfias, pero
'por desgracia, una hora después de
anunciado el evento, se nos informó que
no · asistiría por causas de fuerza
mayor, en su lugar y con mucha propiedad, se hizo cargo de tal encomienda
don Alfredo García Vicente, buen
amigo del poeta de quien escuchamos
Con pinceladas magistrales, Rangel
trabajos inéditos, llamándome poderosamente la atención uno de ellos Domene nos da un perfecto boceto de
porque nos revela su infinita tristeza: artista, mostrándonos su alma
generosa y buena:
Hubo una vez un hombre,
Ni el hombre ni los sanatorios
que se halló tan cansado,
m.la locura
que fue hacia la muerte,
ni la muerte atroz que a tu estirpe
en busca de descanso.
amenazaba
quebraron tu orgullo de poeta
La muerte no lo quiso,
tu lealtad a la promesa que te hiciste
lo devolvió a la vida.
mártir . de la palabra, gladiador del
verso,
La vida no lo quiso,
héroe del lenguaje, miliciano de Eslo rechazó la muerte.
· paña
cantor de la primavera, refugiado en
De la vida a la muerte
México.
de la muerte a la vida_,
¡pobre carne vencida!
Soportaste sobre tus hombros
es tan triste su suerte,
la soledad y otros pesares,
que aún está dando saltos
todo el dolor humano del abandono
de fiera mal herida,
y todo el pesar de las estrellas,
de la vida a la muerte.
~s
no te amargó tu río de aguas
de la muerte a la vida.
amargas
oco antes, con hondo sen- dulce amigo, inspirador jovial.
timiento leyó " La Rebelión de la
Tuve la fortuna ~de conocer perPalabra", escrito por el joven y prometedor poeta regiomontano \Ernesto sonalmente al poeta·en la Universidad
Rangel Domene, precisamente pocos de Nuevo León durante breve curso de
días después de ·su desaparición, el 22 conferencias. Asistía a ellas con el
principal objeto de escucharlo dede agosto.

T

P

clamar, lo cual hacía en forma extraordinaria, además esto viene a ser
un privilegio único.
Cuando esto hacía, su desaliftada
figura tornábase solemne; su voz antes
cansada, ausente, adquiría singulares
matices y cual viejo guerrero, espada
en ristre, clamaba:
¡Maestro!
Padre de mi lenguaje,
rector de mis ideas,
alimento celeste de mis sueños,
pastor de mis tristezas;
tu sí, Señor de España y mil veces
·señor,
oye mi voz, ahí donde tú estés,
lisiado y pobre...

O

lvidaba
mencionar
parte importante del homenaje, las
palabras de introducción del arquitecto
Manuel Rodríguez Vizcarra, constante
paladín de nobles quehaceres promocionales de toda clase de eventos
artísticos, trabajo arduo que lo enaltece
y da categoría a nuestra ciudad, ávida
de tales acontecimientos, ya que como
dice el sabio refrán, no sólo de pan vive
el hombre. Estuvo a su cargo la lectura
de un magnífico ensayó sobre el artista
lximenajeado escrito por don Alfredo
_Gracia y que titula aünadámente Pedro
Garfias, Pastor de Soledades.
Cada vez que visito la vieja casona de
la Universidad de Nuevo León, me
parece escuchar la voz del poeta con
corazón de niño...
Abraza al hombre q!Je encuentres
y no le preguntes nada;
L'On los brazos es bastante
....y la mirada.
N.D.- El homenaje a la memoria de
Pedro Garfias, tuvo lugar en la Sala
Mayor de la Rectoría de I.T.E.S.M., el
jueves 30 de enero y fue organizado por
la Secretaría de Asuntos Sociales y
Culturales del Gobierno del Estado, a
cargo del C.P. Alejandro Belden h.z·
cárraga.

PRESIDIUM. De la reunión Población -Salud- Educación, para promover y coordinar los programas entre
los servicios médicos y educativos en el contexto de la
polílica nacional de población. A la izquierda, Lic.
Luisa María Leal, Secretaria del Consejo Nacional de
Población; el Profr. Ramón G. Bonfil, Subsecretario
de .Educación Primaria y Normal y el C.P. Alejandro
Belden Azcárraga, titular de la Secretaría de .
Servicios Sociales y Culturales, quien a nombre del
Gobernador del Estado hizo la declaratoria inaugural
del evento.

SE INAUGURO LA REUNION
POBLACION-SALUO-EOUCACION

E

n presencia de la Lle. María Luisa Leal Secretaria
del Consejo Nacional de Población, del Prof;, Ramón G. •
Bonfil, Subsecretario de Educación Primaria y Normal y del
D~·· ~umberto Nava Contreras, jefe del Departamento'
! ~c~co de la ~ecretaría de Salubridad y Asistencia, ayer se
llllCl~ la Reuru~n Población -Salud-- Educación, con asis~n~1a de aproxunada~e~te mil médicos del ISSSTE, Seguro
S0~1al, ~P~L y SerV1c1os Coordinados de Salubridad y
As1Sten~1a. mspectores. directores de escuelas, y maestros
de los s1Stemas federal y estatal en Nuevo León y Alcalde
del Area Metropolitana.
'
El a~to se inició a las 10 hóras en el Teatro Florida. El
C.P. AleJandro S. Belden Azcárraga, titular de la Secretaria
- - - - - - - - - - ~·Pasa a la Página lZ)

SEMANARIO INFORMATIVO YCULTURAL AUSPICIADO
POR El PATRONATO UNIYERSITARffl DE NUEVO LEON
Autorizado como correspondencia de Zcla Clase en la
Administración de Correos de Moate.:rey, N.L.
el 16 de abrll de 1951
Domingo ,9 de Febrero de 1975
Mcmt,ney, Nuevo Leáa, Méxl~, Añe XDD
Morelos 65% Ote. Apdo t01Z "B"

__46
12

..'

�2
BOBBY FISCHER ....

VIDA UNIVERSITARIA

i;&gt;omingo 9 de Febrero de 1975

VIDA UNIVERSITARIA

[Viene de la Primera Página]

3

y ensayista" {p. 305).

desde principios de su carrera. No obstante lo anterior, falló '
en dos ocasiones y durante varios aftos rehusó competir pcr
el titulo del mundo. En esa época, sostenía que los rusos
participaban en coonlvencia y que era imposible para un
occidental ganar el campeonato. Finalmente, se cambió el
sistema eliminatorio y Bobby volvió a las competencias.

E

-

1 libro _de _María Luisa Bastos abre exitosamente

las publicaciones de la Editorial Hispamérica que ya
pu~lica la conocida revista Hispamérica, bajo la dir~cción de
Saul Sosnowski.

Guerra de Nervios

S11 lucha por el titulo mundial comenzó en 1971 cuando
ganó un torneo de calificación para pasar a las series eliminatorias de och1&gt; contrincantes. En esa ocasión derrotó al
~o ~ark Taimannov y al dinamarqués Bent Larsen por el
inaudito margen de 6-0; luego sobrepasó al antiguo campeón
mundial, Tigran Petrosian, de la Unión Soviética, por la
calificación de 6.5 a 2.5, y logró la oportunidad de competir
por el tit}llo_mundial. Nuestro genio, nacido en Brooklyn, llegó a-la cuspide el 1º. de septiembre de 1972 cuando terminó su
\
contienda de dos meses contra el campeón mundial el soviético Boris Spassky, a base de siete victorias, tres 'juegos
Teresbilla Alva Perelra
perdidos y 11 empates, con una calificación final de 12.5
Bloomm,ta~l■dlua
contra 8.5.
Wong, Osear: Eso que D1rnamn11 poesia. Tofuca, México:
Sin embargo, la meta que Bobby se ha propuesto va más .
Casa de la Cultura, 1974. 40 ps.
allá del campeonato mundial. Está decidido a que se le
reconozca como el mejor jugador de ajedrez de todos los
scar Wong es un joven poeta. Muy joven y muy poetiempos.
ta. Tan J&gt;Ot;ta Y tan joven que en vez de pu~licar sus
Durante la velada en todos los clubes de ajedrez de Nueexcelentes poesias en un libro apuradamente coleccionado al
va York, las conversaciones giran alrededor de Bobby, de lo
ardor de la 1·uventud, decide por un libro de ensayo sobre
que lo inspira, de las posibles explicaciooes de su total sublipoesía, éste que ea lanzado por la Casa de la Cultura de
Toluca.
mación dentro de ese mundo estético-intelectual de 32 piezas
y un tablero de 64 casillas. Ese es su mundo, y en él reina
Entre los vari?5,ca,pitulos_del libreto de Osear Wong es "El
mito de la poe&amp;a el más interesante, atrevido Y personal
supremo. Es aqui donde manifiesta su fuerza, su "machismo'', su gran superioridad. Es el ámbito en el que puede
.b
'bTd d
MolguatacitarunpequeftopArrafoqueejempllficaeso:
dominar a otras mentes. El propio Bobby ha declarado que
" Perc1 e pos1 • • a es que mentes menos despiertas no pueden captéil'".
su más _grande emoción es cuando se da cuenta de que el inesperadas en la gran mayoria de las partidas. Oca- comparación de la jugada de Fischer con el acorde ma-'..._.
"Como se deduce por los pasos ya señalados1 la famosa
enemigo está acorralado. Todos concuerdan en que Bobby sionalmente algún jug d
Don J uan ?con la fórmula que dice que E-me~ ?En úl•
....._
'Inspiración' no es más que la percepción deJ poeta im.
,
a
or
se
perfila con un plan de ataque de
.
satisface plenamente su vida emotiva viendo desplomarse a
fuera popwaf uoos 100
antes, en la confianza de que mstancla, quiz.l lo sea, pero básicameni., lo que Fiacber blal presa en 1u condencla. Por ello, coaclulmos, no bay la!·
su contrincante, y que durante este proceso su propio ego se que
no le sea familiar a"' cootrano o con la Intención de sacar de en ese juego fue algo tan genial como lo hecho por M-• soplo dlYÜlO: el acto creador es bumuo. y a veces desublima.
_ u..
la_ruüna al oponen.te. Larse_n lo intentó con Flscher en el Einste.in: llevar una serie de premisas a una concl....
masiado". (p. 19)
Porque debemos entender que el ajedrez es algo más que
}X'llDer j uego de elimlnatorlB.s y hubo de comprobar que, .emocionante e imprevista. Y en el curso de su juego Bobliy,
una distribución intelectual de las piezas para lograr de- para
su infortunio, Bobby nunca olvida cosa alguna y estaba .creaba algo hermoso, algo que hacía brillar la m'ente ali. En otros capítulos, como en "Poética introductoria" y en
, terminada meta. En una afirmación de la personalidad. Es un perfectamente familiarizado con dicha apertura. Pero el ·contemplar la elegancia y justedad de la concepción Si ell "Eso que llamamos poesía" el ensayista trata de poesía en
juego que requiere imaginación y creatividad, la habilidad caso es excepcional porque la mayoría de los jugadores rara ajedrez fuera tan popular como la música si muchos de• ,eneral y en los demás estudia a las poesías de Octavio paz
de anticipar, de presentir las posibilidades ocultas en una """ se •~arlan de lu aperturas rutinarias.
..iei,tos reaccionaran a sus sutilezas, lu .. maestru~ Neruda, Raúl e.iteres Carenzo, Alejandro Aura y José
mente menos refinada. Al nivel de los grandes maestros,
Nmgun jugador puede cometer el menor error en la Steirutz, Capablanca, Alekhine, Botinnik y Fischer no ~I Carlos Becerra.
·
representa una lucha sicológica. Hace algunos aftos, el Dr. a¡x,rtura. Esto es ~o que diflcllmeille puede comprender el conceptuarlan como inferiores a las creaciooes de Bach, •
Osear Wong nació en Chiapas (19411) y es cola-dor de El
Ben Karpman escribió un articulo sobre la sicología del aje- af1c10nado. El novicio puede captar que después de las pri- 7.8l't, Beethoven o Brabms. La imaginación creadora que Gallo Ilustrado, la Revista Mexicana de Cultura y Vida
drez en laPsycboanaUUc Review, y dedicó gran parte de su meras movidas las posibilidades del juego son infinitas. Pero manifiesta en un gran juego de ajedrez y la que produce
Universitaria.
análisis a examinar el esülo del alemán Emmanuel Lasker, lo que no percibe es que de ese número infinito de poslbilida- gran obra musical están íntimamente relacionadas.
campeón de 1894 a 19'21. Lasker fue el más grande sicólogo des, la mayoría son errores demostrables. Toda apertura
·
.
.
del tablero en la historia del ajedrez. Jugaba cons- tiene una tónica y cualquiera que se aparte de la lógica Pero el ajedrez, como la música, no es un simple juego.
Mana L~: Bor~~ ante _la critica argentina
cientemente contra los caprichos mentales de su adversario. temática se expone a sufrir el castigo. Es por esto que un una forma de vivir, que si se considera en su más alto
). Buenos Aires: Ediciones Hispamérica, 1974. 3S8
Según el comentario de Karpman, el elemento esencial en el jugador débil no tiene ooortunldad contra un maestro. Este elige tanta dedicación como la que se requiere del pla
Ja. . .
.
.
juego de Lasker se traducía en:
últimoconocetodaslasaperturasycapitalizaelminimo error concertista, por ejemplo. El pianista profesional dedica
~ana Lu1sa ~ stos dice en la introducción a su libro que
de su contrario. Hay muchas parUdas de ajedrez que constan o más horas diariamente a su práctica, al punto de que
.ª ¡ropo~cionar e~ementos para el estudio de critica
IDl8 guerra de nervios; ante todo, usa el tablero como medio de 30 ó 40 jugadas en las que el competidor est,I ya perdld-0 a ser una obsesión. Los jugadores de ajedrez pasan pcr . .
':'" argentina referida a la otra de ~es. Sin embarpara atacar la siquls de su oponente, y sabe cómo conseguir por un mal cálculo en su apertura. Los analistas se con- rutina similar y dedican muchas boras del dla al anéllsla Y go, mas que ofrecer esos elementos, lo que ~o la escritora
que su enemigo se desplome, lo que generalmente ocurre cretarian a comentar en estos casos que tal o cual juego se estudio, a la lectura de los juegos que se comentan y p
-:i~n~
un cwdad~.0 trabajo bistónco Y una incuando el contrincante com-:te un error.... pero él lo consigue habla perdido desde la octava jugada.
can en las revi.,tas especializadas en todo el mundo. P " . en . cnlica de la cntica del consagrado autoc de la
incluso antes de que Jo baya cometido. No se interesa tanto en
Por otra parte, si el ajedrez fuera solament,cuestión de ellos, las obras de consulta son Modera Chell 0pe
l!Jstona Um,ersal de la Infama"·
ejecutar sus mejores jugadas, sino las que resulten mú memorizar las aperturas, el mundo estarla lleno de grandes (Aperturas Modernas) Y Cbes1 Ope,dllg,: Tbeory
Borges an1" la cnlica argentina es, como lo hace_ resallar
1v,a Molloy en la tapa del libro,. un lra7.ado pacten1" del
desagradables para su oponente.... Pero repentinamente, maestros en lugar de loo 82 (basta el allo de 1972) que wsten Practlce (Aperturas: Teoria YPráctica), ambos tratado,
Lasker comienza a jugar magníficamente y a mostrar su entre los miles de millones de habitantes de nuestro planeta. más de 700 páginas de apretados renglones. Conocen
de la. intelligents~ argenful:1. de la década de 1923verdadera fuena. El desplome nervioso de su contrario y su El ajedrez es algo más que un alarde de memoria. En este páginas tan bien como el pianista está familiarizado con 1 X espues. Hay la cr~tica ª la cntica sobre Borges Y hay
total desmoralización acaban por provocar una catástrofe juego preválece un elemento de creatividad, que es lo que estudios de Cbopin y el Clave blea temperado de Bacb. ~en honda peneb-ación
la labor de Borges Y sus
sobre el tablero.
distingue al gran maestro del inmortal. Más menos es algo semejanza de los músicos, los jugadores de ajedrez tien
ciones.con esta cn~ca. ~i lo vema¡ en cierto párrafo de
semejante a lo que distinguió a Mozart de suO menos dotado una memoria extraordinaria.... en su campo de acción Y q
conclusión por Mana Lwsa Bastos:
Los estilos varían. Hay algunos jugadores como Larsen o . contemporáneo Karl von Dittersdorf. El genio del ajedrez, no parece manifestarse en otras cosas.
l
.
temáti
el
"Era natural que desde temprano la obra de Borges proel ex campeón mundial ruso, Mijail Tal, que son afectos a
como
e
geruo
ma
co
o
musica
,
per
be
ciertas
posiVenta,·as
de
la
Juventud
vocara
más comemariol -eriUcu Y a1a1.---correr riesgos, que son románticos y gustan de brillantes bWdades en una situación que mentes1menos alertas no pue- - q a e la
de sus contemporáneos ya que, desde la fundación de las
ataques y locos sacrificios. Hay otros, como Petrosian, que den captar. El genio del ajedrez piensa en forma diferente.
..- regla general, el mejor ajedrez es el que jueglll revistas nuevas ea ta década de 19!0, su labor de critico
son cautelosos e incluso timidos. Tenemos casos, como el Hace lo inesperado. Repentlnamen1" realiza una jugada
cubano Capablanca en épocas pasadas, y Fiscber y Spassky imprevista, un des1"1Jo de genio que depara un instan!, de la individuos menores de 30 anos. El juego parece aer mlll fue tan activa Yheterodoxa como su pnducciúu de poeta
en la actualidad, que son clascistas, que juegan un ajedrez más pura belleza intelectual y estética. Este tipo de belleza apropiado para los jóvenes por diversas razones sicológica&amp;
limpio y directo, con movimientos que rara vez carecen de
armonía o son excéntricos. Hay competidores hi- se puede expresar en notas musicales, en una fónnula física La gente de cierta edad tiene alguna dificultad
permodernos y vanguardistas, y la gran mayoria de los o matemática O con las piezas de ajedrez; es un simbolo del memorizar, conceptuar y asimilar. No es raro que los
jugadores son eclécticos. Un clascista no se enfrascaría en anhelo de armonía que siente el hombre, expresado en forma teranos resulten victimas de los ansiosos jóvenes, siempre
una partida con un romántico como Tal. En realidad, en criginal.. .. inolvidable; por cierto que esto quizá sea una de- día por lo que respecta a las últimas teorías que se sustenW.
Luego, está la condición física del sujeto; se requiere
estos casos la idea es conservar el juego bajo un plan sencillo finición de la bellem, tan válida como cualquiera otra.
cuerpo recio para que soporte los rigores de un torneo
y con movimientos bien analizados, porque el jugador que le
esas sesiones de más de cinco horas de intensa concentrad
brinde a Tal la men&lt;r oportunidad de poner en acción su La Lógica A11nada a la lntu ición
mental-, para continuar al dia siguiente la partida
genio para las combinaciones cometerá suicidio.
Ningún esteticista, ningún creador ha sido capaz de pendida la víspera; para no dormir mientras la mea
explicar esta manifestación del genio y, sin embargo, de- considera y pondera variación tras variación. De lo que
El Estilo Clásico
hemos admitir que esa combinación de lógica e intuición trevendría si las jugadas fueran la de A, B o quizás C o Ddi
indefectiblemente nos lleva a ese "toque maestro" que llega esa oportunidad; del esfuerzo puramente intelectual~
lobby, como Capablanca, tiene un estilo clásico. Se pue- a los linderos de la perfección. Asi ocurrió con Mozart cuando concentrarse ante el tablero de ajedrez sin poder tocar P
de enfrascar en partidas a base de combinaciones y sacri- plasmó esas tremeooas escalas en Re menor de la Obertura alguna para tratar de pensar en todas las posibllldadel
ficios de piezas como el que más, pero por regla general no de su Don Juan, o cuando Einstein expuso su famosa ecua- situaciones que se pudieran presentar. Todo esto implica
busca complicaciones. En vez de esto, imprime una tónica a 'ción, la ecuación del siglo. Esto fue lo que sucedió en 1963, trabajo cerebral de altos vuelos. Los genios del ajedrez
su juego, y la sigue sin dar cuartel. Por supuesto que goza de cuando Fischer, jugando contra el maestro Benko en los den ver dos o tres jugadas futuras, con todas sus varlan
una memoria privilegiada, incluso tratándose de un gran 'EE. UU .• ejecutó la jugada T-A6 en su dééimonono mo- La leyenda de que un jugador piense con 10 jugadas de
maestro. Un jugador de ajedrez debe tener en mente cientos vlmiento. Fue una movida ingeniosa y profunda que ciertas ticipación (excepto en situaciones especiales en las que
y cientos de "aperturas" de rutina. En los torneos actuales, mentalidades de menor capacidad no pudieron comprender. aas son Iorzaiias) es simplemente una fábula. Es algo
las primeras doce o más jugadas son prácticamente ru- El maestro Benko quedó confuso, se desconcertó, com- posible. El esfuerzo mental de planear dos o tres jugadll
tinarias y se ejecutan casi automáticamente. Durante ¡rendió que estaba vencido. Dos jugadas después, se rindió. algo más de lo q~e la_mayoria de los competidores
cientos de aftos, las aperturas han sido objeto de un análisis
¿Podríamos considerar como una impertinencia la
(Pasa a la Página 11)
Jan minucioso que realmente ya no recibimos sorpresas

RESEÑADE
LIBROS

8

1

~

~

1(l:::O
~

~~

!!'
~:U-~
~

p

~

Roy, J oaquin: JuUo Cortázar ante su sociedad.' Barcelona·
Editora Península, 1974. 288 ps.
·
Entre la aglomeración de criticas y de volúmenes ya publicados sobre la obra de Julio Cortázar se destaca este lindo
libro, publi~ado en Barcela, escrito por un catalán, el profesor Joaqwn Roy, ahora catedrático en la Universidad de
Emory en los Estados Unidos.
. Joaquín Roy encontró un aspecto de la obra de Julio
Cortázar que resultaba sin ser debidamente estudiado y que
.~ "su IMK:1edad". La ¡reocupaclón de Cortázar por Buenos
Aires, la ciudad que ~bitó en su adolescencia y por su gente,
despertó en el ensayista catalán. el deseo de investigar lo que
¡rovocó esta "argentinidad" en el autor de Rayuela. Sobre
esta r~lación de la obra lit.eraria con el país del escritor tiene
Joaqwn Roy un hermoso párrafo, en su primer capitulo que
nos interesa citar:
'

e

Visite Cualquiera de las Tiendas

•

a 1nas y

·~··.,•

.,.

..,,.,.

.•

Aacto
ntes, en un sencillo
que se desarrolló en

velocidad que está exigiendo
la demanda.
el Circuito Cerrado de Tele"Esta nueva tecnología
visión del Departamento educativa tiene que téner
Audiovisual de la· Uni- para su funcionamiento por
versidad, instalados ~n el lo- un lado la información,
cal de las Preparatorias Uno donde el estudiante pueda ir
·y Tres, el Gobernador del a obtenerla Yestará en lo que
Estado Dr· Pedro G• Zorrilla llamaremos el Centro de
Martinez Y el Doctor Luis E. Informática, que ya está
TO&lt;kl, pusieron en marcha aprobado y se encuentra en
los nuevos programas de su fase de formación, eseducación, a través de los perando que para marzo se
cuales la enseflanza de la inicie la construcción del
Universidad se sale de las Centro de Informática Re"No puede estar en el tema el entronque de una obra con aulas Y se proyecta a la co- gional que llamaremos el
una cultura determinada. Tiene que ser algo más hondo, munidad.
Centro Cultural Unimeoos programado. La esencia de una nacion
, cualquiera 1Lad idea
dijo versitario.
to fundamental,
Todd
tiene que encontrarse en sus pulsaciones algo qae no se e oc r
' en el re"Como parte de este sispuede medir empirlcamente: es imposibl~ coutnúrlo de corrido por lasinstalaciones, tema de información hay que
salida, utes de eugendrar la obra literaria". (p. U)
acompañado de sus cola- llevar esa información por
boradores más cercanos: un lado a las aulas unionsideramos el trabajo del Profesor Joaquín "emanadeloquesehadicho versitariasyporotroalacoRoy, no solamente un libro a más sobre la narrativa de con frecuencia, el nd
in- munidad, para que la educajulioCortázar, sino una importante contribución al estudio de _cremento de dema a ción no sea un proceso exclulas 1etras bispanoamericanas,
·
con un indice
· de toda
por su amplitud de visión del ~ucativa
educación superior
baJ'0 ende
el sivo
la de las aulas sino
aspecto de la obra de Coctúar, que de una manera u otra ne,¡
comunidad del Estado.
en- caminos para el acercamiento a wa1qu1er obra li- pa;.,, Ycon recursos siempre
"Nuestra idea y nuestro
'ipor
mplica
de un sueño
· ·ón que
de este
c· canal
· de teleteraria.
.
abajoladenecesidad
las necesidadeS,
vis1
ircwto Cerrado,
pensamiento diStmto de un pueda tener los tres fenóTollinchi, Esteban: Demonio, Arte y Conciencia: Doktor aprovechamiento de toda la menos del aprendizaje, el
Faustos de Tbomas Mann. Montevideo: Editora Arca, 296 tecnología educativa, para objetivo o sea la visión, el
ps.
·
hacer por un lad-0 más efi- auditivo y la forma, porque
ciente la educación Y por hay estudios experimentales
he Intento de Esteban Tollincbi, en ,u Jlbro Demtale,
el : ~
que indican que el a,rendi•
Artef, Coacleacla, aclarar ciertu dificultades del lector
aquellos que soliciten una 1.aje con estos sistemas,
80
mún al leer el "DÓCtor Faustus" de Thomas Mann. El dice oportunidad.
disminuyen a unas horas, un
que el tedio, los esfuerzos y omtáculos que la obra &lt;trece ahí· ,'Lo medular de la idea es
por •ciento en el tiempo re8 querido para a¡render.
están por razones internas y necesarias.
Esteban ToWncbl empiem su estudio con una com- solucionar esta situación
Este Centro de Audio
paracl6n: el Faus~: de Goethe. y- el. de Tbomai Mann, ·través de una nueva tec- Visual, estará conectado con
comr-ndo también lu caliílades excepcionales del nologia educativa, en la looas las Preparatorias lo"genio" en los dos personajes. En los capítulos siguientes cual se 1DCluyen los deno- cales Y foráneas; segundo
estu~ otros detalles de la obra de Tbomas Mann: "El De- minados sistemas abiertos con el área de ingenierias de
(l}Olllo'', "El Ar1"", "El Amor'' "El Diálogo con el De- de educación, ª trávés de la la ciudad universitaria y
monio'', "El Lamento del Doctor Fausto'' "La Salvación" y incorporación del estudian1" tercero con el área Bio"La Alocución Final". Después de esto, e~ un capitulo sobre al desarrollo Yª través de la Médica, en donde se está
el piaOO de la obra, bajo un punl&lt;&gt; de vista socio16gico y na- sent
necesidad de crear un exprimentando una gran de·
ctonalisla, Es1"ban Tollinchi dice que el Doctor Fauslus
imienl&lt;&gt; de solidaridad manda educativa y en donde
"¡nanifiesla a lu claras su intenclón de servir de epilogo social, para que el estudian1" la estructura tradicional de
1 que debe la medicina está en crisis y·
trágico a la gran trayectoria trazada por la cultura alemana esté coosciente de
"y, termina el libro, con una especie de "balance" de la obra ~~~:~v~spa~,
requiere este tipo de inde Thomas Mann, en un capítulo titulado "La factura arformación.
tislica del Doctor Fauslus".
trabajo Y de mlslica social. Finalmeni, concluyó que
los subsidios especiales para
Esteban . Toll_inchi es puertorriquefto, profesor
na p:rte muy im-· la construcción y equipade
deAlPuerto Rico en Río Piedras y ha canismos
portan de
e son
los me- 1niento
área, prod la Uruvers1dad
h
comunicación
vienen de
del esa
Gobierno
del 1
~sa
?
mue
os
~ños
en
ema~,
estudiando
literatura
y
que
permitan
el
fllos~a._En su libro notamos cwdadosa pesquisa y hondo
apro- Estado Y del subsidio esconocuruento de toda la obra de Thomas Mann, así como su ·velchamiento de los ex- pecial de la Secretaría de la
esfue_rzo por dar 11118 importan!, coiitrllÜCIOO para la ce entes maestros que tene- Presidenci• para consoomprdllión de ella por el ¡ÑbllCO blapanoamerlcanomos en la Universidad pero lrucciones del Patronato
~no:.:e:s~po==si:bl~e•f:o:rma::r~a~l~a~u:ru:·v:er:s~ita:r~io~.:~::

~

r-----~.;.;_;_;.;.~~~~::::::.:.::...::::::.:.::.:::!::::::::
__
j

...... .........,..... . . ....

EL DR. ZORRILLA MARTINEZ
PONE EN MARCHA CIRCUITO
DE TV EN DOS PREPARATORIAS

~r:.;i::

u

I&lt;&gt;~:.

~:::;:rs;:

�4

VIDA UNIVERSITARIA

Pensamiento y Trayectoria de Pascal

)ESIONA CONSEJO
NIVERSITARIO

entre la etapa estética, la escéptica y la cristiana en el caso
de Pascal (Véase su tesis, Universidad de Tubinga, 1908). En
un pequeño ensayo sobre Pascal y Kierkegaard, publicado en
Holanda, he llamado la atención sobre el hecho de que tanto
Pascal como Kierkegaard atravesaron por le etapa estética,
antes de llegar a la religiosa; he observado ahí que así como
n la Junta del Consejo Universitario del 31 de
Pascal en realidad nunca venció completamente al ma•
,mero, a la cual asistieron 80 miembros, se discutió el
temático, así Kierkegaard nunca perdió el gesto literario del
puesto (je 1975, en base al excelente trabajo presentadc
esteta" ( "Hegel y Kierkegaard -Una investigación de
la
Comisión de Hacienda de la Universidad y el informe
de manera que las que quedan reconozcan la propia situación principios", pág. 64, Instituto de Investigación Filosófica de
los
distintos. departamentos que esa Comisión integra;
en la de sus semejantes, mirándose recíprocamente llenas de la UNAM).
llellaló la necesidad de revisar ese anteproyecto de presudolor ysin esp_era~,.Y a_guardando que les toque su turno. En
Qué pensaba Kierk~aard de Pascal? Pocas vecea
ya que existe un déficit y las opiniones de los conesta imagen de la situación del hombre". No sabemos, a
se refiere a él. En los "Diarios" nos dice que "en Pascal
ros fueron en el sentido de que la Universidad debería
ciencia cierta, qué es el cuerpo, qué ~s el espíritu y cómo se
trar en una época de austeridad.
unen cuerpo y espíritu. Y se trata, sin embargo, de nuestra uno encuentra -con demasiada frecuencia al matemático".
Pero Kierkegaard prefiere el asceta a pesar de su época: , En segundo término, se dijo que la UANL, deberá revisar
propia esencia.
"La gente ha tomado su pensauúento, pero el hecho de que
estructuras administrativas para hacerlas más efiierkegaard opuso a las "identidades" y a la Pascal era un asceta, que llevaba una camisa de penitencia ·entes y percatarse de que cada recurso que la Universidad
"dialécUca!' lógica de Hegel, los "saltos cualltaUvos" y y todo lo que a esto corresponde es algo que se prefiere tili7.a, debe ser correctamente ejercido, para poderlo jusfa "dialéctica existenclal". La lógica de Hegel, loa "saltos omitir; oalgo que se explica como curiosidad de aquella épo, · car ante la comunidad.
cualitativos" y la "dialéctica existencial". La lógica tras- ca, que para nosotros ya no tiene significado. ¡Excelente! El Consejo Universitario, también insistió en que la
cación Superior es una inversión, que propicia el futuro
cendental de Hegel -verdadera ontología- es, para Kierke- Desde todos los demás puntos de vista, Pascal es original;
rollo nacional y que se deben encontrar nuevas fórgaard, una lógica cuantitativa. Pero Kierkegaard no quiere sólo desde este no. ¿Sería realmente verdad que la ascesis
· de financiamiento, a fin de que la carga presupuestal
una lógica cuantitativa; quiere una dialéctica cualitativa era algo común en los tiempos de ~ascal? ¿No babia sido
pese solamente en los Gobiernos Federal y Estatal.
cuya tarea sea crear la "existencia" en su devenir per- suprimida o abolida desde largo tiempo atrú y no era prepetuo. Porque "en el existir habita la dialéctica cualitativa". cisamente algo típico de Pascal al hacerla valer en contnNle Con el fin de llevar a cabo la reorganizaci6n administrativa
Entre pensar y ser, posibilidad y realidad hay una diferencia su época?". Pascal y Kierkegaard no quieren ser simples pe aprobó:
cualitativa. En sus "Migajas filosóficas" nos advierte pensadores abstractos, sino testigos de la verdad. Mientras 1.-El Consejo Universitario está en desacuerdo con que
Klerkegaard: "Concluir del pensar el existir es, por lo tanto, Kierkegaard caracteriza al hombre por la weguridad y la siBtan multiples plantas dentro de la institución.
una contradicción, ya que el pensar suprime precisamente el elección, Pascal caracteriza la existencia como una apuesta. 11.-El Consejo Universitario siente que la estructura
existir de la realidad y los piensa superándQlo y trasladán-· Los dos profesan un individualismo existencial religioso. Loe msica de la Universidad, el núcleo académico docente, debe
dolo al campo de la posibilidad". Mi propia realidad es la dos prá:esan un hwnanismo humilde, teocéntrico. Uno ede profesionales de la docencia, que tengan el extipendio
única realidad que no se convierte en posibilidad por el hecho sei\ala "el sufrimiento como característica de la relación con adacuado para sus funciones, de preferencia exclusiva en
de que yo la piense. De la dialéctica especulativa, sin- Dios". El otro ve en la "miseria" y la "imignificancia" de~ íator de la Universidad. Pero para poder hacer frente a la
tetizante de Hegel a la dialéctica existencia~ antilétic.a de hombre lo üpico de la existencia cristiana. Ambos son ~nda es necesario realizar un programa en que par~pen, en actividad de servicio social, los mismos alumnos
Kierkegaard, hay la misma distancia que existe del pensar pensadores religiosos desgarrados, atormen!:ados.
La meditación de Kierkegaard se centra en Jas ideas de de aoos superiores como docentes de unas escuelas, y, tamgeométrico, deductivo de Descartres al pensar intuitivo
existencial de Pascal. El idioma pascaliano y lfterke- soledad, angustia, subjetividad, abandono, inquietud, tan- mén, invitar a la colaboración gratuita por parte de progaardiano es un constante choque de la expresión abstracta y poralidad, posibilidad, proyecto, nada, paradoja... Loe fesionales de la comunidad del Estado de"1evo León.
pensamientos de Pascal giran en tomo a la "calla pensante",
la realidad existencial.
Para Soern Kierkegaard la elección de si al- a la grandeza y miseria humana, a la vida inestable, a la di-' : probó también el Consejo, el nombramiento de una comisión de maestros y alumnos que en colago será posibilidad e idealidad o realidad Y ser versión y a la introversión, al tedio y a la soberbia, a la inquietud
y
a
la
limitación
metafísica
del
hombre.
Pascal
y
bol'-ación
con la comisión de Hacienda y la Rectoría,
provoca la transición, por salto,entre las esferas separadas.
Kierkegaard
permanecen
vivos-y
seguirán
viviendoen
la,
fl'eseDten
en la siguiente junta, sus puntos de vista para que
Para Pascal se da una distancia insalvable entre el enigma
linea
-nuestra
lineade
la
filosofía
existencial.
la
esb·uctura
del personal docente y administrativo responda
esencial de la unión espiritual - corporea y la realidad exis.mejor a las necesidades de la Institución.
terfcial de un hombre que se siente existiendo en medio de·
Los problemas derivados de esta realidad parten de hace
espacios que ignoramos y que nos ignoran. "También esmuchos años y se requiere de un auténtico sentido lW,iPascal un verdadero pensador existencial y pariente de
1versital'io para hacer frente a los mismos, y el Consejo
Soem Kierkegaard -observ~ un filósofo alemán ·conUniversitario por unanimidad aprobó hacer el llamamiento
temporáneo -Max Bense- por el hecho de que-su _vi~ c?n¡111ra que todos trabajemos mejor., cumplamos eficreta exterior e interior sei\ala etapas. Koster ha disti.nguitlo
cientemente nuestros cometidos y disminuyamos las ac-•
l Director del Hospital Universitario Dr. Fernan- lividades múltiples que son producto de otras épocas, pero
es necesario afrontar con realismo y con honestidad
do Ovalle Berumen, en entrevista que sostuvo con el Recversitaria, dijo finalmente el Rector de la UANL, doctor
tor de la UANL, doctor Luis E. Todd, le informó de los
s E. Tock:l, quien presidió la reunión.
resultados de ésta que el Consejo Consultivo del citado nosocomio sostuvo con el Gobernador del Estado, Dr. Pedro G. n la foto superior ,derecha un aspecto general de los
asistt'nles a la Junta del Consejo Universitario efecZorrilla Martínez.
da el 31 de enero. Presidió la reunión el Rector
ow·ante la entrevista, dijo el Dr. Ovalle Berumen, se
planteó al Dr. Zorrilla, el problema que representa el pasivo de la UANL, Dr. Luis E. Todd y el Secretario General
del hospital, y situaciones urgentes como es el poner en licenciado Je~ús Lozano Díaz.
marcha la sub-estación eléctrica y cambiar la fuente de
energía de gas natural a combustóleo.
Dijo ~l Dr .. Ovalle, que el Gobernador Zorrilla M~tínez,
mostró mteres en el proyecto y con gran compreDSlón pro.
metió consolidar el pasiv? en un lapso de 90 días Y otorgó la U
ayuda para poner en marcha la subestación Y lo del com- 1¡
wstóleo, quedando a discusión ~ neceal~4:8 del
• • • •
hospital, como es la remodelación de varias áreas f1S1cas Y
ara la semana próxima, serán erttreequipo instrumental.
Para finalizar, el Dr. Ovalle, dijo que el resultado de la
gadas las nuevas aulas de la Facultad de Filosofía y Lelt·as, en una sencilla ceremonia, en donde estará presente el
entrevista fue positivo.
Rector, doctor Luis E. Todd, quien hará entrega al director
lle la Escuela, licenciado Tomás González de Luna.
Lo anterior lo dio a conocer el arquitecto Gerardo Garza
Qrtés, Director de Planeación y Construcción de Obras Nuevas, quien realizó una visita de inspección a los trabajos que·
se hacén en ese local.
F ultad de c· ·
Biológicas de la Uni- Garza Co~tés, dijo que el avance de la o~ra en general es de
a .ac
iencias
. . ho en la un 70 por ciento y que se encuentra terrmnada totalmente la
.versidad Autór:ioma de ~u.eyo León,.recibirá Y . estructw·a y el proceso de acabado se encuentra a nivel de
frontera estadowudense, utillsuno eqwpo de laboratono. yeso
.
val~ado. en !11ás de 120 ~ p_esos, donado, ~r el Patronato Coi~;:::portante se puede decir que el Departamento
Uruversi~io Yl~ Presidencia de la_ Repubhc~.
. To- 1de Obras Nuevas, con el afán de coordinarse con el proceso
Lo anterior fue informado por ~l Bl~logo Jose ~tillo
, educativo tendrá lista la sección de aulas para la fecha antes
var, Director de la Facultad de B1ologia al ~unciar que una citada '
i·epr~sent~ción de maestros de la mencionadª F~cultad, ! Esto·es con el fin de que aún en el transcurso de la obra los
par~ó hacia !a fr?ntera, para recog~r los ~s donatiyos
alwnnos de ese plantel, go.cen de los espacios físicos, siendo
cons_JSten en la Urudad complementaria d_el Mi~~op:~ E~ esto la política de su Departamento, sei\aló Garza Cortés.,
tróruco (donado por el Patrónato Uruversitarto). de la· Se espera que para el mes de abril del presente año este totiene. un ,ralor de 50 .~ pesos, ! el otro un donati~o a de .\almente terminada la obra en general que comprende
Presidente de la Republica, consJStente en una Centrífug .
1abCl'atorios aulas y una área de administración.vacío o refrigeración, valuada en 70 mil pesos.
.
'
Con estos dos donativos, se complementará el Mi·
croscopio Electrónico y podrá ponerse a funcionar para
cubrir el servicio interdisciplinario que se le dará, ya _que _.a
utilidad no será1 exclusiva, para la Facultad de Biologia, siDO
atendiendo su valía y singularidad en toda la Universidad, 98
.we~tará
~ la investigación
, .
.
. de las. . difere~
.
. . . .~~
. .. ~

PASCAL Y KIERKEGAARD
Agustín Basave Femández del Valle,
Doctor en Derecho y Doctor en Filosofía, h.c.

•
P

LVIIl

a lu diferencial de temperamento y de formación entre BJas Pascal y Soern Kierkegaard, hay,
entre ellos, un estrecho paralelismo. Y me parece que no se
ha advertido, suficientemente, el íntimo parentezco espiritual que une a estos dos pensadores religiosos. Apenas si Max
Bense ha iminuado -de paso la cercanía de los espíritus de
·Pascal y de Kierkegaard en un estudio intitulado "Hegel und
Kiekegaard - Eine Prinzipielle Untersuchung-" (StaufenVerlag, kolen und Krefeld, 1948).
El mminode Pascal-y no me refie~o a su tránsito por la
fisica y la matemática- es el mismo existencial y religioso
que siguió, siglos más tarde, Kierkegaard. Mientras Pascal
polernil-&gt;coatraelrarlcmllarnl'lmatematizantedeDelcartes,
Kierkegaard polemu.ó contra el idealismo esencialista 1de
Hegel. Ambos -Pascal y Kierkegaard- andaban en pos de
un saber existencial y comprometido. Pascal no perdona a
Descartes el haberse servido de Dios para darle un mepellón
al mundo, olvidándose, después de esa Existencia. Kierkegaard no perdona a Hegel haber dejado fuera de su colosal
sistema al individuo concreto; al hombre de carne y hueso,
que como dijera Unamuno, nace, sufre y aunque no quisiera
morir, muere.
Pucal habla de "condición" humana, ele
.. situación" del hombre. Klerkegaard -padre del
existencialismo contemporáneo -nos habla de
útencla. La fase "existencial" de Paacal ea mucho mú
importante y declslva que su fase "clentffica" (en donde ·
pudiese estar próximo a Descartes). El existencialismo de
Kierkegaard acaba por ser mucho más importante que la
primitiva relación de dependencia que tuvo el pensador
danés con la filosofía de Hegel. Al geometrismo y mecanicismo de Descartes, Pascal opuso la situación humana
de inestabilidad, aburrimiento, inquietud. Nos encontramos
siendo, sin saber qué 8(11108 y qué debemos hacer. "Imaginé-.
monos-propone Pascal- una cierta cantidad de personas,
encadenadas, todas coooenadas a muerte, de las cuales cada
dia, algunas son estranguladas entre los ojos de los demás,

E

¡to,

•
L

K

OBRAS
EDITADAS
POR
LA
U.N.A.M.
'
~-

/

I~

..
. .

,

,, , , .

) ~. .

~

'

,ma ·-·
.p'..,

...

/ '

............,

1

E

.L.· ~

NTREGAN AULA S(NfILOSOflA
LETRAS DE LA uANL

FARMACIAS BENAVIDES

.

"'

·'

.

~,

1

■

LOS MEXltAS,PRIMEROS PASOS HACIA EL IMPEF&lt;IO
de Claudio Nigel
..
precio t 50.00

■ HOMBRE-DIOS, REL1810N V POLITICA EN EL MUNDO NAHUATL

de Alfredo LóP:9Z Au1tin

precio

t

50.00

■ SEBASTIAN VIZCAINO V LA EXPANSION ESPA~OLA EN
l!L OCEANO .PACIFICO 1580-1640
~ MichMI MattleJ
precio I eo.00

a
■

DE TEOTIHUACAN A L08 AZTECAS
de Miguel León-Portilla

precio t1e.00

HISTORl08RAFIA SOBRE EL IMPERIO DE NIAJCIMILIANO
precio tee.oo
· de Martln Quirarte

■ HISTORIA DE LA BAJ~CALIFORNIA
de Adriin ValacUs

1eeo- 1aeo .
prec:10 130.00

Udquiblllu, t'f'I , •• lilnfi.u UnivttlilMi.,. Cn• ~1,iz /nsu,r1r1 Sur Na 299
Sucutwl /ulfO Slforr,1:
Sucu,wl lc,n,¡ C.:om«c1,I/

'!': ~

~. J

...'

investigación históricá-'·' · :
en libros,. universit arios

.
L

Símbolo de Confianza Desde 1917

-~ ~w

~

LA FAC. DE BIOLOGIA RECIBE
EQUIPO DE LABORATORIO

1

-:--

~ ~,,

P

EXPERIENCIA

~

,.. .
iJ. ' . '

SUBESTACION ELECTRICA EN
El HOSPITA~ UN.IYERSITARIO

57 AÑOS DE EXPERIENCIA .

SERVICIO

.

A

I

SURT.IDO

5

VIDA UNIVERSITARIA

Domingo 9. de Febrero de 1975

/USlo Sfffr• No. 11,

CiudM/ UnivttlÍIMi•

i

tu mejor amigo ... UN
A
V

DEPARTAMENTO DE OISTRIBUCION
INSURGENTES SUR No. 298

LIBROI

DE LIBROS UNIVERSITARIOS -

TELEFONOS: 5-74-43-38 5-74-43-37 5-7~aTij

MEXICO 11, D.F.

�6

Domingo 9 de Febrero de 1975

VIDA UNIVERSITARIA

NOTI-LIBROS
•••••••••••••••••••••••••••••••••••

Reseñas de Raúl Yillaseñor
GUSTAVO SAINZ: La princesa
tlel Palacio de Hierro, Colección
Novelistas Contemporáneos,
Editorial Joaquin Morüz, talleres
&lt;.le Litoarte, MEXICO, 1974 (352

Volveré, por tanto, a mis rememoraciones. Lo recuerdo,
veinteañero, pleno de inquietudes y
con enorme capacidad de lectura.
Aparte de mirarlo adentrándose
pp.)
con detenimiento en cuanto autores y editores nacionales manda1 autor de esta fabu- ban al periódico en procura de la
losa ficción nació en la ciudad conespondiente nota, me lo ende México en el año de 1940. Lo contraba en las librerías adconocí cuando apenas so- quiriendo, sobre todo, las obras de
brepasaría la veintena, al coincidir ficción publicadas en otros países,
en condición de redactores bi- las cuales, de seguro, absorbía en
bliográficos en un suplemento do- los resquicios dejados por su
minical; en razón de tal en- obligación de enfrentar la prot'Omienda, hubimos de estar en ducción librera nacional para
mutua y constante relación para no rendir cuenta de ella. Descansaba,
incidir en el comentario de una como luego se dice, haciendo adomisma obra: tal fue el designio del' bes y eso lo llevó a hacerse dueño
director de la publicación, quien de sólido bagaje literario y a cono1ios1narcódirectricesparae1c1esem- cer, no meramente de simples
peño de nuestra labor: abreviar "oídas", las más sobresalientes
lo más posible la nota respectiva, muestras de la novelística unipues cada reseña no debería versal de todos los tiempos y proocupar un espacio mayor a media cedencias.
cuartilla, exigencia esta que, a la
corta, me obligó a no seguir
rmado de, tales armas
colaborando allí por la imse metió a las tareas de
posibilidad de ajustarme a tan pre- creación y lo hizo con singular
cario espacio.
acierto, como lo demuestra la
Pero la misma limitación pesaba exitosa acogida de su primera nosobre Gustavo Sáinz y no lo arre- vela, Gazapo, (Ed. Morüz: MEdró, sino, por lo contrario, lo llevó XICO, 1965), no sólo elogiada por la
al aguzamiento de su sentido casi totalidad de los comentaristas
critico y a expresar con precisa y críticos literarios, lo cual, ~mdonosura un muy cabal y re- pero, no siempre conlleva sadondeado juicio. Sobrarán quienes tisfacciones 2ratificadoras a los
piensen en lo innecesario de una autoresalabados,puesmásles comreferencia como la expuesta, pero place la recepción del inapelable
para mi resulta indispensable y definitivo juicio de cuanto en
partir de ella: lo requiero en mi verdad conduce a valedera fama
propósito de acomodar esta reseña pública: el.emanado de la directa,
al imperativo rector de mi cons- entusiasta y calurosa retancia en estas tareas: el de pro- comendación de aquellos a quienes
porcionar a quienes me siguen el de verdad complace una lectura
informe de si vale o no la pena los cuales, sin interés diferente al
lamarse por su cuenta a la lectura derivado de la complacencia disde la obra comentada, intentando frutada,· sin embozo propalan las
no dejarme influir por el innegable excelencias de una ficción, cuando,
aprecio a la persona de su autor. no pocas veces, sobran pro-

E

A

fesionales de la resefla que, pretendiendo singularizarse, inventan
este o aquel reparo dizque de
indole t.écnica intentando restarle
méritos, pero en tales apreciaciones más bien, sólo muestran
el cobre de la envidia, pues habiendo incidido más de una vez en
la creación literaria, apenas si han
obtenido, si acaso, el reconocimiento de magnificencia
otorgado por sus familiares y el de
los íntimos de éstos.
Aestas alturas me veo precisado
a efectuar una puntualización
indispensable, pero la misma, debo
recalcarlo, no pretende menoscabar en ~ún sentido los merecimientos de Gustavo Sáinz.
Después de la aparición de Gazapo
y a consecuencia de su enorme
resonancia, muchos de esos a
quienes autocomplace demasiado
disfrutar de la condición de enterados, sostienen, campanudamente, que esta ficción viene
siendo la primigenia muestra,
inicio o arranque de la narrativa
mexicana con temática, enfoque y
tratamiento específicamente juveniles, pero tal cosa no es verídica, pero eso no disminuye en_nada
los prestigios de Sáinz ( AGazapo y
en su especificidad como otra
juvenil, le precede La tumba, por
José Agustin -Ediciones Mester,
MEXICO: 1964, quien la vió publicada a sus 19 anos de edad, pues la
escribió a modo de ejercicio, en su
condición de integrante del Taller
Literario animado por las ansias
preceptoras de Juan José
Arreola).

P

or
cuanto
sé,
Gustavo Sáinz se formó a sí mismo
como escritor y en la creación de
i.11 natTativa sólo sigue sus propias
y muy personales instancias; son
suyos, también sus peculiares mo-

PEERLESS TISA S. A.
-

PONE A LAS ORDENES DEL PUBLIW EN GENERA!
SU "10DERNO

dos de expresión y el estilo, for- dio de giros expresivos donde los
jados, claro está, no a partir de vocablos sí expresan cuanto se han
cero y como obra de generación propuesto explicar y hasta muespontánea, sino como fruto y chísimo más, porque alcanza a
consecuencia del directo cono- captar todas las gamas de incimiento de la producción de los tencionalidad puestas en juego en
más destacados renovadores de las toda conversación de persona a
t.écnicas del relato, como se pa- persona, cuando para enfatizar un
tentiza no sólo en su primera no- aserto o recalcar una actitud,
vela sino en las subsecuentes, dos quien está hablando recurre a
más: Obsesivos días circulares muecas y gestos convencionales
(Mortiz
Novelistas
Con- como acompai\antes de las
temporáneos: MEXICO, 1969) y la palabras en constante emisión.
La novela está contruida a
suscitadora de estas apreciaciones: La princesa del Palacio través de un verdadero torrente de
palabras expresadas por boca de la
de Hierro.
Antes de pasar a referirme a la protagonista. Lo escrito queda tal
mas reciente de sus ficciones_.haré y como si fuese fiel transcripción
una rauda consideración acerca de de una plática donde quien lleva la
las precedentes. En ambas y sin voz contante recurre a cortes, idas,
intención de ·efectuar el descubri- vueltas, reiteraciones y demás pemiento del Mediterráneo, es ad- culiaridades de lo expresado
vertible la presencia de secuelas oralmente, pero dicho en ese como
extraídas de la experiencia per- desmadejamiento en el cual a
sonal, pero lo autobiográfico en primera vista, o mejor, a primera
una y en la otra adquieren di- oída, se cree estar escuchando promensiones diferentes, por estar posiciones sin pies ni cabeza, de
propuestas y planteadas de esas en donde sólo con suma
manera totalmente independiente, atención es factible efectuar su.
si es admisible decirlo así, porque cabal comprensión, porque parece
Gazapo hace relación a modos de estar al margen del lógico encaser de alguien en el proceso de denamiento del discurso.
La manera como está propuesto
cambio operado por la adolescencia, en tanto Obsesivos dias el monologante relato es suscirculares remite a una etapa en ceptible de llevar a suposiciones
donde la problemática existencial aventuradas al respecto. La más
frecuénte dará por sentada una con
se va haciendo más compleja.
Obras de un mismo autor, tales mayores visos de verosimilitud:
novelas sólo admiten esa factible Gustavo Sáinz recogió en cinta
conexión: son experimentos inagnetofónica sin que la interesada
narratorios distintos, tal y como lo advirtiese, lo platicado por ella
también resulta serlo La princesa· perfilando no nada más su protlel Palacio de Hierro. A pesar de pia manera de ser sino delineando
esta rotunda aserción, encuentro la a la perfección no sólo a los demás
posibilidad de agrupatlas en una personajes, más también la descrip-·
especie de trilogía, donde la ción de lugares e incidencias
continuidad no se establece de la contadas en y por La princesa del
manera como se halla instituida en Palacio de Hierro, pero, según
la tragedia clásica helénica, sino colijo, lo fabuloso del caso es lo
fundada en un determinante si- siguiente: todo es obra de la
milar: la realidad en torno, porque imaginación del autor, pero desde
allí están las causales operatorias el momento de concebirla su inde cuanto ha contribuido a posibili- vención la hizo imitando a la perfectar los temas, tramas y urdimtres ción el procedimiento utilizado
novelísticas de Gustavo Sáinz, tan por Osear Lewis en sus in¡x·ofundamente adentradas en una bestigaciones.
-raigambre de mexicanísima
prosapia.
ero siendo como es
También es dable propoponer la
de verdadero prodigio la inconstancia de una trilogía por una
deliberada intencionalidad del geniosísima creación del aparenteautor: el preponderante papel mente asintáctico lenguaje del
desempeflado por los modos ex- mooologó utilizado, a todo cuanto
presivos de los personajes, es- de originalidad lleva implícita esta
tructurados a través de lenguajes fabulosa ficción respecto a sus
stlbresaturados de algo a lo cual vasos comunicantes, lo sobrepasa
sólo es permisible llamar despar- con creces a~o a lo cual me permipajo, pero entendiéndolo ~n. su to llamar retrato fiel, suma y comcastiza acepción de suma facilidad. pendio de lo dable y_ acaecible en
y desembarazo en el hablar y en el nuestra gigantesca ciudad de
decir, cosa ésta en la _cual deben; México, pues todo lo inven~d~ en
estar de acuerdo connugo cuantos esta extraordinaria novela uruta a
hayan disfrutado las estupendas la perfección cuanto de verdad
fabulaciones de este singular. sucede y tanto como para quedar
maestro de la narrativa, porque en como exacto testimonio de lo
linea ninguna de su discurso existe ocurrido en la cotidiana realidad.
Es tan vivaz lo relatado que
la menor dificultad para comalguien
con noticias y referencias
prender en plenitud cuanto va
sobre
cuanto
pasa en su intomo,
proponiendo, a pesar de la constancia de los impulsos de vi• puede, si le viene en gana, ponerle
vificante renovación idiomática. alospersonajesimaginadoslosnombres de seres de carne y hueso
n
La
princesa
del conocidos suyos de quienes · le
Palacio de Hierro Gustavo consta han pasado por situaciones
Sáinz logra aciertos expresivos como las descritas, las cuales, por
verdaderamente imponderables. cierto, pertenecen al es.trato más
Al desenvolver la narración lo hace alto de la sociedad mexicana y de
utilizando modalidades del lengua- gente con grandes vinculaciones
je oral auténticamente inefables, con el poder público. La novela es
pero, a pesar de ello, dicho por me- disfru tabilisima.

P

Domingo 9 de Febrero de 1975

7

VIDA UNIVERSITARIA

icolas Alexándrovich Berdiaev ( 1874-1948),
miembro de aristocrática familia ukraniana, fue un
ilustre filósofo, converso del marxismo especulativo y
práctico- que profesara durante su inquieta juventud- a la
{e cristiana de la ortoxia rusa, a la cual abrazó de nuevo con
sin igual ardor. Este original y singular pensador ruso, en
muchas de sus obras opina y medita sobre el ateismo ausencia de Dios en la vida y en la elistencia personal y comunitaria del hombre-y dice que en el creyente pueblo ruso
oo es, como en el impío Occidente moderno, una fria y cerebral actitud racionalista, rigurosamente lógica y éticamente
relativista, ni sólo una postura intelectual y conductiva que
niega toda trascendencia metafisica y moral.
Tampoco responde el ateísmo ruso, con parcialidad
t.eorética, a las exhaustivas exigencias de absoluta autonomía de la pura rt1zón filosófica y científica, con excesivas
¡ntemiones de omnisapiencia y de omnisciencia, y que, en
el orden axiológico de la práxis, repudia toda heteronomia de
naturaleza sobrenatural. Para el citado filóscio cristiano
ruso el a teísmo es, en su Patria, floración -en invernadero-de una filosofía dialéctica, elevada a la categoría de panacea
universal, contra los males generados por la injusticia social,
que ocasiona y le es inherente al sistema ecooomico capitalista industrial, agudizada a partir de la segunda mitad del
siglo XIX; es, pues, el ateísmo, el substra tum, ex-teológico en frase de los filósofos materialistas de la izquierda hegeliana- de un pensamiento metafísico alemán·; es, por
tanto fruto exótico en Rusia; es derivado del idealismo hege~ y del materialismo feverbaquiano, sociológicamente
sJ.OCreuzatto por Marx y Engels, e importado al imperio de
las zares Romanov por la intilliguentzia occidentalista y
liberal esclava; es el ateísmo, por consiguiente, algo así como una especie de mística mesiánica, de tipo religioso,
peligrosamente demoniaca.

N

permitido. A · mediados del pasado siglo, el término
·.'alienación', usado primeramente en su sentido filosófi~o por
Fichte y por Hegel, a principios de esa misma centuria, es
incorporado por Karl Marx a la teoría sociológi~
· al centrar su interpretación de la era capitalista en el concepto de autoalienación o '1ll·
toenajenac1ón. Frecuentemen_te las ~ociedades permanecen
inconscientes a las tendencias alienantes,, o más propiamente, autoalienantes. Más de cien aftos después el
concepto de 'allen~ció~' wel~e al primer p~no Y~~a a ser
casi un lugar comun, aun en circulos que no slIIlpatizan co~ ~l
pensamiento marxista. Débese esto a los ~ftos. de C1'lSl8
continua que obligan al hombre a tomar conciencia del pro, blema de la alienación, del individuo, de todo aque~o que no
irúluya en la prosecución de sus inter~ses econ{m_ucos Yno
:aflora necesariamente al plano consciente. No siempre se
percibe o se siente la alienación del propio 'yo' como Wll
experiencia inquietante.
.
A menudo el hombre alineado logra grandes éxitos c~mo
resultado de su desvinculación de lo trascendente;. Y In1entras tales éxitos perduran, engéndranle una especie ~e entumecimiento q~e le ~ce dificil ~e~onoce~ su propio_ex~
trañamiento. ¡Sólo en tiempos de cnslS coffilenza a sentirlo.

E

P

ara el meditador y revolucionario de Kiev, cuya metánoia -eonversió~ a Cristo, lo llevó en 1922 al .
ámbito de la posición sociopolitica antisoviética, el ateísmo
es una nueva fe ideológica integral, de tipo a la vez iluminista, supersticiosa y fanáticamente prejuiciada hacia la
weltanchauung materialista, ya hoy superada en los órdenes , egún dicen los filósofos existencialistas como
íilosófico y científico, y de claro signo negativo, destruc~r, . Berdiaev, la conciencia de la alienación del hombre, la
dentro de la dinámica neomedieval de los tiempos nuevos idea de que ·somos y permanecemos extraftos en este mundo,
iniciados en 1914. Para el mencionado existencialista reli- penetra el pensamiento de nuestra época. ¿Puede superarse
gioso ruso, ésta falsa fé ateísta, emanda ~l ~do ca~.ma existencialmente la alienación que conduce al ateísmo
profético de Karl Marx , de indudable dinanusmo ffilS~co, militante? Cuando una persona mata a otra con ayuda de un
busca con entusiasmo digno de mejor causa, la radical arma es capaz de experimentar su acción de un modo ínel•ción de este mundo de nuestra creencia católica m~to. Muy distinta será la experiencia si a gran altura se
tradicional y de nuestra santa fé cristiana; su definitiva .aprieta un botón en un avión y abajo en la tierra se causa con
substitución, su reemplazo por la pseudo religión an- el bombardeo nuclear la muerte de cientos de miles de
ticristiana que impersonaliza, descristianiza, desind~- personas. Ha sido enteramente comciente de su acción Y
vidualisa y gregariza a los hombres, dentro de una orgaru- capaz de realizar~lpero no_puede ~~la co~o ~iencia
zación mecánica y cerrada.
; irunediata. Quienes expresan esta opimón sastienen que sólo
Esta organización alienante se funda en la exclusiva pre- enfocando la relación alienante entre hombre Y. máquina, popotencia de la economía, de_ la ~quina, de la ~ie_nc~ y de la dremos entender las fuerzas que causan esa afienación. Esta
técnica, así como en la ti.rama de la colectí~c~n, en- visión domina una vasta literatura: Hoy, debido a la radio Ya
carnadaenlasatanización,conpretenslones dediwuzación, la televisión, resalta b tortuosidad del encuentro del hombre
deunEstadoabsorbentede toda formación social molecular, moderno con la realidad, pues ya no es aquél el que va a los
y único impulsor del llamado, pero en ~~d in~tente, acontecimientos sino son éstos los que vienen a él.
progreso material indefinido. Tal cosmOVISión eqwv~da,
Hoy, la física ~uclear es el medio a ~vés ~l cual~ lleva
consecuentemente, anula toda tradición ancestral, hasta a cabo, cuasi fatalmente, la destrucción bélica, Yasi conshacerla desaparecer en el nihilismo de la anarquía total Y tituye el prerrequisito de la gu~rra ~oderna,. porq~e. como
absoluta, en la utópica sociedad sin clases y sin Estado, en el dice el profético novelista Dostoievski, del ateismo militante,
anti. ateísmo del culto religioso a Satanás.
si en este mundo no existe Dios hecho Hombre, todo está

Da a Conocer la SOP a
CEMENTOS .DEL NORTE
Pasantes de la UANL su
s. A.
Programa de Servicio Social

7f~~❖-i~
!-'~,.,·
~,

..C""

. •·j::

E

E

n las Galerías ~ Arte,- A.C.,

n la Biblia· el ateísmo es desconocido. En e~
encuéntrase el ateísmo, al men~, al mar~en de la nusma. Ese ateísmo marginado es un a teISmo_teórico ~a1el que
en la Antigiiedad se da, o bien en el ~udismo, o bi~n entre
algunos filósofos griegos. Para el judaISmo la cuestión de_~
existencia de Dios no es, en modo alguno, una cuestion
teórica, sino invariablemente una práxis. L&lt;Xi ateos _son
prácticos y no teóricos, los cuales, por su modo de vida,
muestran ignorar a Dios, y, mucho menos, creer ~n su_poder,
oouúsciencia, providencia e intervención en la histona, premiando y castigando.
. .
Tales ateos prácticos son los sm Dios de ~ue en muc~os
lugares habla el anticwn doclllll:entum. U_mca~ente el intelectual judio Filón de Alejandna, tra~. fllofó~ica~ente la
cuestión de Dios para rebatir el escepbc1Smo f1_los?fico Yel
ateísmo naturalistá. Pero, por otro lado, a los Judios se les
tildaba de ateos, por parte del mu~do ~l~nico y romano que
les rodeaba; su monoteísmo sm efigies Y. su absoluta
oposición a toda religión pagana -pagano yiene de pag~,
habitante del campo- es, para muchos hagiógrafos Yexegetas, equivalente a un ateísmo. De allí que ~ese muy mal
vista la conversión al judaísmo y se le castigara como tal
ateísmo por el Imperio Romano, sob!e todo por el E_mperador Domiciano. Novotestamentanamente la d~~
paulina lanza el reproche de ate~~ 1~ ~g~nos: Manifiesta
que la ira de Dios cae sobre toda m1usticia e JJllpiedad de los
hombres que reprimen la verdad contra razón Y contra
natura.
Consiste ese ateísmo en que las paganos trocaron la·
veneración al verdadero y único Dios absolutamente trascendente que en la creación se manifiesta como Verbo Y
acción d~ modo patente, por el culto ido~trico a las causa~
segundas. Este juicio acerca del pagams~o o ~e la_subsiguiente idea de que existe relación_ e~tre la Vl~ licenc~osa de
los paganos y el politeísmo, la rec1b1ó la ~octrma pa~~ ~el
judaísmo helenizado y con arreglo a tal idea llama sm dios
en el mundo' a los ~ganos. Pero del mismo modo que a los
judíos, tildóse también de a~ismo alos cristianos a causa de
su oposición al culto de los dioses del Estado y, sobre todo, al
culto al Emperador.

&lt;
»

ubicadas en

Padre

E.Mier Pte. 1274 estarán expuestas a partir del jueves 13 del actual,
29 notables litografías de Picasso (colección completa) "Retratos

imaginarios''. Dada la calidad de la ·obra se espera que este evento
rel!Ila a nwnerosas personas, amantes y conocedoras del arte de la
lintw·a, a quienes se invita cordialmente. En la gráfica una de dichas
litagra{ias del genio espai\ol, recientemente fállecido en Espana.

n el auditorio de la Facultad de Comercio de la UANL, tuvo una importante junta el
licenciado Ricardo Aguilar y Trade, alto funcionario de la SOP con funcionarios del Departamento de Servicio Social y pasantes de varias
Facultades con el fin de darles a conocer el Programa Nacional de Pasantes Promotores en
Desarrollo Rural, de la mencionada Secretaria.
Este plan como todos los patrocinados por otras
dependencias federales tiene como finalidad el lograr el desarrollo armónico y equilibrado de las comunidades rurales de México y da la oportunidad a
los pasantes universitarios de ayudar a solucionar
los problemas ancestrales de los campesinos y de
poner en prácticas sus conocimientos y que éstos
sean adecuados a las necesidades del medio rural
mexicano.
El titular del Departamento de Servicio Social,
licenciado Aguilar y Trade haciendo resaltar la
importancia que tiene el contacto directo de los
pasantes con los problemas de todo tipo que aquejan
a los habitantes del medio rural.
Todos aquellos pasantes interesados en este
Servicio Social, pueden obtener mayores informes
sobre el mismo en el Departamento de Servicio Social de la UANL, en el primer piso de la Rectoría.

111

Fabricante de los Acreditados
Cementos

SIIPtl!-&amp;'ltllTE

o

y

S l"D E R U R C I C O
Ave. lndepen_dencia Ole. 1150
Tel6fono 75-72-50

Aportado Núm. 1,

MONTERREY, N.
MEXICO

• ••

L.

�8

VIDA UNIVERSITARIA

Domingo 9 de Febrero de 197S
Domingo 9 de Febrero de 1975

librero y editor norteamericano. Glen Dawson, que,
entre otras cosas, ha publicado en la ciudad de Los
Angeles una ya larga serie de volúmenes -treinta y
dos hasta la fecha-, en relación con la historia de
Baja California. El atractivo y la importancia de las
nuestras dadas en el calendario, hizo que el Sr.
Dawson se trasladara a Praga para locali7.ar y
examinar la colección completa en la Biblioteca
Estatal. Las pinturas hechas sobre hojas de un
papel de buena contextura, tienen 49.5 cm.
de ancho por 32.5 cm. de alto, con excepción de 7 de
ellas que miden 34.5 cm. por 20.5 cm.
El Sr. Dawson quedó impresionado por la
importancia histórica de las pinturas y se propone
dar a conocer tan interesante testimonio sobre el
pasado novohispano.
Hace poco, acaba de aparecer la edición de 900
ejemplares, hecha por Dawson's Book Shop, que
incluye una bien lograda reproducción de las 47
pinturas, así como algunas noticias acerca de su
autor, Ignaz Tirsch, Misionero Jesuita, nacido en

Proponen Coordinación de
Labores Cienttticas de
Sociedades ·Médicas

1

uscando

S

O

L

•

... ...

t

La varilla corrugada AR-80 proviene de lingote
de acero producido en hornos de hogar abierto con capacidad de 275Tons. por colada. Esto
permite mejor control de la calidad y mayor
uniformidad en el producto terminado, con
apego a las normas D.G.N.86-1955 y A.S.T.M.
A-432 y A-305.
Las propiedades mecánicas garantizadas de la
varilla corrugada AR-80, son las siguientes:
•
•
•
•
•

Límite de fluencia: 4,218 Kg./cm2 minimo
Esfuerzo máximo: 6,300 Kg./cm2 minimo
Alargamiento en 20 cm: 10% minimo
Módulo de elasticidad: 2.100,000 Kg./cm2
Esfuerzo de trabajo: 2,100 Kg./cm2
(Teoría elástica)

También fabricamos varilla corrugada F-3000
con limite de fluencia de 3,000 Kg./cm2.

VARILLA

CORRUGADA
~ ALTA RESISTENCIA
•,.. ..............
~

Fundidora
Monterrey
'

..

un

positivo

in-

ID_ tercambio de opiniones y proyec-

tos para futuros planes de trabajo,
el Dr. Fernando Uvalle Berwnen,
Director del Hos¡ital Universitario,
se reunió con los directivos de la
División de Estudios Superiores de
la Facultad de Medicina, que
preside el Dr. Sergio de la Garza, y
Presidente de algunas de las Sociedades Médicas de la ciudad.

ESTUDIO DE
LA HISTORIA
NoVo HISPAN Ie A ~~:~~~~uien

reali7AS su misión apostólica en B~ja
No nos cabe duda que para el moderno mGuadal Cirde
vestigador de la historia de México y para todos los
upe
nas
que se interesan por la cultura novohispana, las
a-eaciones de Ignaz Tirsch poseen valor exi la historia en si misma es importante, la traordinario.
historia der acaecer novohispano viene a ser la
base de donde partirá la comprensión de las motro interesante ensayo es el titudernas estructuras sociales, culturales y políticas
lado "Fray Pedro de Gante, maestro y cide nuestro país, es por esto que además de im- vilizador de América", de Ernesto de la Torre
portante, es imprescindible el conocimiento, tanto Villar, que aporta un dato en la biOIO'Sfia de Fray
de la historia prehispánica como de la Colonia.
Pedro de Mura (Peter Van der Moere, de Moor ode
La obra "Estudios de Historia Novohispana", Muer) pocas veces encontrado en las obras que se
editada por la Universidad Nacional Autónoma de refieren a él y que viene a enaltecer aún más la
México, cuyo Vvolumen, preparado por el Instituto personalidad del imigne franciscano. Este dato es
de Investigaciones Históricas, reúne amenos e el parentesco que Fray Pedro tenia con el Eminteresantes episodios de nuestro pasado histórico perador Maximiliano y por lo tanto con Carlos V.
en la época de la Colonia, por lo que resulta una
Este hecho se desprende de la correspondencia
obra aportadora para los estudiosos de la historia· que Fray Pedro y el Emperador Carlos V mande México y un libro de lectura reveladora y grata tenían: "Pues que V.M., e yo sabemos lo cercanos e
~ra el lector común.
¡ropincos que somos e tanto que nos corre la
En esta obra encontramos, en el ensayo del mesma sangre..."
erudito Miguel León Portilla, titulado "Las pinturas
Es obvio que para el humilde lego del Convento
del bohemio Ignaz Tirach sobre México y California de Gante, quien volcara su entusiasmo, saber,
en el siglo XVIII"; la relación de un hecho de sin- energías y su amor todo en los idilios, no existía otra
gular trascendencia para la historia de México. Se ~andeza sino la del espíritu; es por eso que si altrata de reciente hallazgo, en la Biblioteca Estatal guna vez recuerda al Emperador su consaguinidad,.
de Praga, de un volumen contenieooo 47 pequeflas ,es para lograr algún beneficio para los naturales
¡inturas, que son un reflejo fiel de la vida y las de la Nueva Espafta; ya que éi junto con Vasco de
costumbres en la capital de la Nueva Espaf\a y en la Quiroga, Fray Juan de Zumárraga y Motolinfa,
antigua Baja California, durante la segunda mitad fueron los transformadores culturales del indígena.
del siglo XVIII, al mismo tiempo que retra~n la Ellos supieron entenderlos porque los vieron con los
naturaleza de esos lugares, en todo su salvaJe es- ojos del espíritu.
pendor.
En síntesis, los 10 ensayos que reúne esta singular obra de Estudim de Historia Novohispana,
a historia de tan importante ha- son cada uno en sí, una pequena revelación de algún
llazgo, que viene a robustecer nuestra historia pasaje importante de nuestro pasado histórico
cultural, es la siguiente: la Editorial "Cimelia cultural.
Bohemia", de Bohemia, publicó un calendario que
Estudios de historia novohispana, Vol. V-1974,
reproducía 13 de estas reveladoras pinturas. Un Instituto de Investigaciones Históricas, UNAM,
ejemplar de dicho calendario paró en manos de un 1974, 284 pp.

9

VIDA UNIVERSITARIA

J
1

~ste es el grupo del Taller de Teatro Uni
vea·sitario de la UANL, que obtuvo un segundo
honroso lugar en el Festival de Teatro Univea·sitario celebrado en el Puerto de Tampico,

Tamps., con la representación de ia obra
"l:alígula", la cual montarán el día 7 del
actual en el Aula Magna, a consideración del
culto público regiomontano.

En la reunión, prevaleció la
idea de que la pro¡ia División de
Estudios Superiores sirva como
punto central para coordinar las
actividades científicas, como
conferencias, cursos,. símposiwns,
etc., y al mismo tiempo informar a
las Sociedades Médicas de las actividades que se desarrollarán en
otros pun~os.
Uoclor Fernando Ovalle
Berumt&gt;n, Director de la
También se invitó a las So- Facullad de Medicina .V el
ciedades que así lo deseen a tomar llospilal Universitario.
como sede oficial una oficina que se
encuentra en la Facultad de Medicina, que cuenta con secretaria facilidades de proyección y un local privado para conferencias o reunio~es.

una prosa piural y precisa al mismo tiempo, se revelan aquí como las buenas armas de un escritor
. Presentes en la reunión, estuvieron los doctores, Fellzardo Elizondo
que domina sus instrumentos verbales: el juego
Ehzondo, Presidente de la Sociedad de Ginecología, José de la Garza
1 concluir la lectura del libro de
,cuentos .l ¿o relatos?)del joven escritor Víctor expresivo.
García, Presidente de la Sociedad de Peditaría, Jesús Guerra Medina,
Las interpolaciones y el "cruce"·de personajes e
Je(e del Departamento de Enseñanza del Hospital San José, José Luis
Villela, no supe si quedaba convencido de sus
Maldonado, Presidente de la Sociedad de Ortopedia y Trawnatología de
valores literarios osi nuevas y más atentas lecturas historia (¿es el autor un personaje inteligente,
Nuevo León.
fortalecerían la siguiente duda, surgida en el culto, angustiado?) las citas, los relatos dentro del
transcurso de la primera: ¿Es la incoherencia y relato, el cuento dentro de otro cuento, y hasta la
Gregorio Treviño Martinez·, Gonzalo Guaiardo Hernández, Jefe de la
ambigiiedad de ciertos fragmentos. deliberada, ne-• crítica (¿o censura?) literaria, vuelven a tenderle a
Comisión
Científica de la Sociedad de Pediatría, Salvador Pedroza
Villela alguna que otra trampa, le infieren caídas
cesaria, involuntaria, artificial o inocente?
Guerra,
Presidente
de la Sociedad de Neumología y Cirujía del Tórax del
Podría suceder, pensamos, que tanto las claves superables, en sus "Palabras para convencer a una
Noreste,
Gilberto
López
Betancourt, Presidente saliente de la Asociación
(toda historia escrita posee una doq¡ción de señales musa gordita".
de.Gastroenterología
de
Nuevo León, Ofelia Rodríguez, Presislente de la
que escapa, en ocasiones, a la voluntad del autor)
Sociedad
de
Mujeres
Médicas
del Estado, Esthela Flores de la Garza,
ero este libro de narraciones del
como el juego verbal y técnico del narrador sean
Presidente
de
la
Sociedad
de
Patólogos,
que quedaron de reunirse en el
joven poeta, nos convence finalmente, equilibra
de una condición innovadora radical que no alcan~uturo
para
continuar
tratando
los
problemas
comunes de trabajo.
zamos a comprender; digamos, como ocurriría con las limitaciones senaladas, con la historia "Todos
somos
agitadores",
que
se
suma
a
las
mejores
una obra "importante" y "ambiciosa" de Qarlos
Fuentes o Cortázar (también, remontando el árbol páginas que se han escrito en nuestro país sobre los
legendario de la -genealogía literaria con- días oscuros y trágicos del moviIQ_iento estudiantil
temporánea, con Kafka, Joyce o Faulkner) en la y los sucesbs del 68 mexicano. El ritmo y la creapercepción azorada de un lector adiestrado por el tiVÍdad de la narración ·alcanzan, por momentos
realismo costumbrista de los maestros del siglo hábilmente dispuestos y gr~duados, la jerarquía
XIX europeo, o .en el "realismo socialista" de creadora de una excelente novela testimonial, revelando la fuerza irracional de la realidad en
nuestro siglo, según ortodoxia marxista.
Pero, créeme lector, respecto al gusto literario, y ~aracteres y hechos, aquí, los textos y las voces que
en mi calidad de consumidor y contemplador de la se mezclan a la situación principal, amplían, deobra artística, me sitúo más o menos en el centro de tallan e iluminan intensamente la naturaleza es-,
·la esfera estilística, de la narrativa. Así, veo que cencial de los hechos seleccionados_por el autor para
·hay, por ejemplo una inconsistencia interna -Y responder al reto de esta sociedad convulsionada,
externa- en la construcción difusa, en la in- que nos provoca y com¡romete a todos en el terror y
terpoblación arbitraria y basta en la SÚltuis dis- la hermosura de los instantes comunes, de los sulocada que se observa, a primera vista, en un cesos cotidianos vividos en el tiempo de la feroz
relato como "Las marcas" que, en mi criterio se agonia de la Democracia Burguesa Occidental. Co.-¡rolonga inncesariamente. El fragmento II es, en piamos para fijarse en materia memorable, el
realidad, otra historia. Pero este es otro cuento, párrafo final:
dice el lector, y desea, como ea natural, que se lo
"Por culpa de.estos malditos escuincles nos han
-narren sin prisa, a su tiempo, en hora y sitio
oportunos, y nunca como una "conclusión" o epilo- tenido acuartelados tanto tiempo. Y ahora en
go a una narración que se completa y se cumple en servicio aquí, donde menos quiero estar, a mí qué
su primera parte. Bien narrada además, elocuente jijos me importan sus luchas. Yo lo que quiero es
Y amena, esta primera parte. Frente a ella, resulta estar haciendo lo. de siempre con mis amigos, toCuera de texto, y de contexto, se rebaja a pretexto, mando la copa y echándonos un cigarrito. O ya de
4
·esta "otra historia" tan gratuita y tremendista en la perdida, de plano que le entren a los cocolazos. En
el
momento
en
que
Mi
Capitán
ordene,
disparo
mi
"1e Luis lee mucho a Hemin_gway y acepta aquelfo
de "Nada muestra que es~ en la Nada, Nada sea rifle. O en el momento en que Mi Teniente ordene,
me da igual. Ahí viene Mi Teniente. Alcanzo a oir
tu nombre. Yo también estoy de acuerdo. ¿Qué cosa
con claridad lo que el buey ese del estudiantito le
es vivir? et all.
dice a Mi Capitán. Pobre estudiantito. Lo que se le'
n cambio, como poeta entrenado en espera. Mi teniente se ha sacado la pistola y les
la ardua contemplación recreación de la grita a esps dos civiles:
realidad que lo cerca y lo vulnera, Villela devuelve·
-¡Párnese ahí, jijos de la tiznada!
imágenes certeras, felices, en sus narraciones bre•
Nosotros tenemos los rifles listos y hasta con la
ves: "Juego de letras", "En una isla desierta",
"Evasiones", "No tener", "Os declaro", "Cris- bayoneta calada, y si Mi Teniente ha sacado su
tina", "Swnmer affair", "Bandera", "Hasta cierto pistola, por qué esperamos. A darle. Mis Soles
punto", "Oveja negra", y "No tardarán en llegár ¡quihubo, Mi Sol!, me gritan cuando nc,s enlos demás". Trascendiendo los símbolos en una co- contramos en el Cuartel; pos quihubo, Mi Soldado,
tidianidad que nos· afecta -a todos, los textos nom• contesté yo, también cortando cartucho".
Reg. S. S. A. Ne. r78f1N
·Indos establecen méritos de imaginación signiAffl).. ltltt- D
Q~te y destreza formal para el oficio literario de
Víctor Villela: Palabras para convencer. UNAM,
Raúl Cáceres Carenzo

A

P

.é=:W=:=
w=,"~":.,~~;~! '!~~~~~:=
Ó''
.i:~!itfflt~ f.~lt!B~ZW,'~i==
·

es !! cigclrr u

E

;

'

'

'

' "

.

11'1ddm4Ar1 ;

'

. '

• • • }.9i'4

• }()().

•' , . • .. .'

�10

Domingo 9 de Febrero de 1975

VIDA UNIVERSITARIA

Introducción a la Educación Física

LA U.A.N.l. RINDE HOMENAJE
Al DR. SANTIAGO RAMIREZ

~"T"'

· E .•·.
~

~

J.1.i.

""

1

~w
-

·'"'-

El doctor Santiago Ramírez, distinguido· Psicoanalista me_.
xicano rodeado de distinguidas personalidades del mundo del
psicoanálisis, fue objeto de homenaje al cumplir 30 años de
servicio e investigación científica a la Enseñanza Superior del
País.
FRAGMENTOS DEL MENSAJE DE
SANTIAGO RAMIREZ.

o no cr~ en la herencia ni en los gene~,. porque ~ alegria me la
han brmdado ustedes, me han penrutido segwr siendo joven
y s~r ale~e Y ser espontáneo, porque .de no ser ustedes sería

Y

serio, taciturno mustio.
'
turno mustio.
En virtu~ de qu_e ustedes me brindan su alegria, me hacen sentir
un poco alucm,a~riamente que no han pasado 30 anos por mí sino
que soy todavia Joven".
'
. En el ~~to estuvieron distinguidas personalidades del mundo del
Psicoanálisis de la Entidad y del país, entre los cuales anotamos a la
doc_tora ~ertha Blum, Bárbara Hibner, el doctor Teófilo de la Garza,
el licen~iado Ramón Estrada, el doctor Luis E. Todd, el doctor Alfredo Piyero y otros más.

Maria Arftonieti fueron gulllotinados ·y luego sobrevino la

etapa más dramática y trágica. Junto con ella reinó en forma
suprema la corrupción.

0

uienes emplearon el terror fueron a su vez
victimados. De todos modos para 1792 se apoderaron p&lt;r
completo del Gobierno. Bajo el mando de Robespierre, la
guillotina mató a muchos pero en 1794, él también perdió la
.cabeza aunque en verdad ya había sido victimado a balazos.
Cuando nació la Primera República Francesa en 1792 se
inició el Directorio. Funcionó el Comité de Salud Pública y
asumió todos los poderes del Gobierno. La caída de ~
bespierre provocó la reacción. Sobre. todo era evidente que la
democracia resultaba sospechosa para el pueblo, debido a la
oleada terrorista.

a Fa~ultad de Psicología, en co?rdinación _con el Colegio de Psi. colo~a _de Monterrey,_ y la Urudad de Psiquiatría del Hospital
Uruve~sitario, _en un s~cillo P?ro significativo acto, rindieron hom~naJe al emm_ente Psicoanalista mexicano, doctor Santiago Ramir~z,. con motivo de haber c~plido ~ anos ininterrumpidos al
se~vicio de la ensefl~nza superior y la mvestigación científica del
pa1s, ~mo catedrático de la Universidad Autónoma de Nuevo León
la Nacional Autónoma de México y otras Universidades del país
'
El h~menaje_ se inició con la develación de una placa· conmemora_tiva m~ante la cual, la Facultad de Psicología, tributa un
homenaJe ad-vitam al maestro Santiago Ramírez, imponiendo el
1ximbre del maestro a la Biblioteca de la Facultad
•
·
La devel~ción se-desarrolló a las 19:30 horas en un sencillo acto
que ?"esenciaron alumnos, maestros e invitados especiales que
acudieron~ la F~cultad para patentizar su simpatía al maestro:
. Acon~m~c•ó~, en el Salón de Ac_tos de la Facultad de Medicina,
las ~es msti~uc1ones antes mencionadas, ofrecieron al doctor
Santiago Ramirez, un ¡:rograma literario en el que hicieron uso de )a
~Jabra, el Rector de nuestra Máxima Casa de Estudios. doctor Luis
E. TO&lt;ki, el doctor Rubén Tamez; la doctora Bertha Blum; el Director ~ la F~cultad de Psicolo~a, licenciado Ramón Estrada y el
¡x·opto Santiago l?mírez:.
n su interve~ción el licenciado Estrada dijo: Este es el momen. to de _retr~~wr al maestro lo que ha entregado a la ensenanza y a
la mvestiga~1on. Hace dos anos, que el doctor Santiago Ramírez
entrega su tiempo a la Facultad de Psicología, de la Universidad, J¿
•~~os que se puede hacer .es homenajearlo por sus 30 anos de servi~~º. a _la ensei'lanza y a Ja_ investigación y tratar que Santiago Ramu ez se prolongue a traves de sus discípulos.
· Por ~u ~te, el doctor Todd, entl'.e otras cosas dijo:
, La c1enc1a_Y la cultw:a no tienen raíces geográficas; dirigiéndose
al d«;&gt;etor Santiago Raourez, subrayó: "Usted nació en México, inO~yo _e~ el desarroll? ati:eded~r de _su área en un pequeflo mundo al
¡rmc1p1?, pero su c1enc1a ha inflwdo también en el desarrollo del
pensamiento universitario dei país".
Por .~so Y por,,ue está impregnado en la esencia de )a nueva
renovac1on de ~a F ac~tad de Psicología, nuestra Universidad, está
en el h~menaJe nac1o~al que por sus 30 aflos, de servicio ininterrumpido_ a~ educación y a la política médica que se celebra hoy
en es~ audito~10 or~anizado por la Facultad de Psicología y por el
Colegio de Ps1cologia de Monterrey, A.C.
. P~r otra J&gt;8!'te, dijo: "Para encontrar la verdad hay que saber
mves_tigar Y aSI como encontró la verdad el mexicano Santiago
Ramire~ compara~o y ho cerrándose a una estructura monolítica del
pensamient?; Santiago Ranúrez ejemplifica lo que nosotros queremos que emta en la Universidad.
·
. "Hay que ser libres como él lo es y hay que acabar con las cor~
ta~, con .1~ símbolos del pasado y hay que acabar con la actitud
social de cr:i!ica ~ q~e uno ~ a los demás y se olvida que la
palabra critica, significa análisis, no significa destruir porque
si W10 critica tien_e que dar la recome_ndación.
t

11

---o0,----

L

E

VIDA UNIVERSITARIA

Domingo 9 de Febrero de lfls

---•----

in embargo el Directorio con las
mas iniciadas benefició a la ciudadanía.
Con inteligentes medidas terminó la inflación. En la
parte legal, fue abolida la prisión por deudas.
Lo mejor, lo más positivo, fue el mejoramiento del sistema educativo naciooal al crear las Escuelas Normales y
los Institutos Politécnicos.
En el aspecto educativo comenzaron a ponerse en práctica los métodos y sugestiones de Juan Jacobo Rousseau.
Esto debe interesar a quienes se preparan profesionalmente
para enseftar y organizar la educación física. Rousseau
seftaló con énfasis la importancia del ejercicio físico para
vigorizar el cuerpo. El "Emilio" de su famoso libro sabia
nadar, corría y pracücaba deportes atléticos. Su dieta y
CAPITULO IV
.
condiciones de vida eran controlados. Se la hacía vivir en
(Estas notas forman parte de un libro en preparación, de- una simplicidad espartana. En Rousseau influyeron mucho
illcado a quienes estudian la Ucenciatura de Organización las ideas de Plutarco referentes a cómo vivía el Rey Licurgo.
Deportiva en la Universidad de Nuevo León).
Desde entonces comenzó a concederse importancia a las
actividades deportivas en los recreos de las escuelas
PorOSCAR F. CASTILLON.
francesas.
Profesor de Educación Física.
El siglo XVIll estuvo lleno de reformadores educativos,
Montesquieu en su obra "Espíritu de las Leyes" expresó
uienes estudian Historia, como un placer, que la educación del pueblo debe ser la relativa a los posa la manera de Bertrand Russell (.1872-1970), ma- tulados de un buen Gobierno.
temático y filósofo inglés, autor de numerosos ensayos entre Voltaire sostenla que el sistema de educación pública deellos "La Conquista de la Felicidad, estarán de acuerdo que biera de organizarse para beneficio de todo el pue~lo. Turgot,
el ideario de la Revolución Francesa implicitó en el lema pensaba lo mismo que Voltaire.
Ubertad, Igualdad y Frateniidad, produjo cambios muy
Liderot, el enciclopedista, decia que debiera exaltarse el
siRnificativos en el siglo xvm en todo el mundo. El nuevo· conocimiento científico de la industria pacifica. El hombre
espíritu de entonces marcó un cambio en las ideas' debiera tener como idea principal el gobierno de la nación.
filosóficas, religiosas, sociales, politicas y económicos de la• La Universidad de Francia debiera ser en 1808 el concenso de
Humanidad.
sus ideas.
La Chaloteais escribió un interesante Ensayo de Educación
Nacional. Pensaba que la educación debe ser esencial---oOo1--.;..._
mente un asunto civil Creía que el Gobierno debiera esESPUES DE MI, EL DILUVIO Luis XV (1710-1774) forzarse por satisfacer a la ciudadanía educándolos para
, sucesor de Luis XIV, fue evidentemente una figura trá- .vivir en su propia esfera.
El ciudadano y los maestros seculares no deben ser
gica en la Historia de Francia y también del mundo. Tuvo
una visión clarísima·de cuál seria la suerte de su país si se sustituidos por el Clero.
Creía que el propósito de la educación debiera preparar
continuaba la política absolutista del Rey Luis XIV el Rey
al
ciudadano
de Francia. Insistía en que el pobre merece
Sol que babia dicho: "El Estado soy yo".
tanta
atención
como el rico en materia de educación.
Refiriéndose al futuro de Francia Luis XV predijo con
Rolland
formuló
un sistema nacional para reemplazar a
¡:recisión: "Deseués de mí, viene el Diluvio".
las
escuelas
de
Jesuitas
y de los Hermanos Cristianos. En
Y el Diluvio llegó con la impresionante violencia de la
1768
opinaba
que
la
educación
debiera desarrollar el espíritu
Revolución Francesa. El pobre monarca Luis XV tuvo que
y
la
cultura
del
pueblo.
·
rendirse a todos los vicios en el Palácio de Versalles. Las
Mirabeau pr~uso un sistema escolar nacional.
sefloras Chateauroux, Pompadour y du Barry eran quienes Talleyrand creó un sistema educativo al detalle y con cuidarealmente gobernaban a Francia. Una multitud de nobles dosa organización. Cond&lt;l'cet informó sobre Educación
parasitarios disfrutaban de grandes privilegios en tanto los
campesinos y los habitantes vivían en medio de una pobreza Pública y sus recomendaciones fueron algo asi como una
¡redicción de lo que sucedería en el siglo diecinueve.
·atrabiliaria.
La mayoría de las ideas implicitas en el sistema educaNo obstante la·banr--rrota nacional que se avecinaba, tivo de Francia al finalizar el siglo xvm influyeron granFrancia peleó en dos gv · ,: La de Sucesión de Austria y la demente en el ideario de los educadores mexicanos.
de Siete Aflos; Su pe&lt;l' l&amp;...Jrrota constituyó la pérdida del
territorio colonial de Canadá y la India que le fueron arrebatados por Inglaterra.
Cuando Luis XV falleció en 1774, Francia estaba ya
uando el Presidente don Benito Juáseriamente debilitada. Luego vino el Diluvio vaticinado p&lt;I'
rez dio el 2 de diciembre de 1867 una ley de instrucción
el recién desaparecido monarca.
píblica, muchas de las ideas educativas de las escuelas
--◄0o---francesas comenzaron a ponerse en práctica.
"El punto sobresaliente de la ley -dice Daniel Cossio
N
p o.B R E
HOMBRE.Luis
XVI, Villegas-- fue sin embargo, la creación de la Escuela Nae o m o se diría ahora, "no pudo con el paquete". -eional Preparatoria".
Le e s t ó la vida y t a m b i é n la de su espoEse plantel creado a iniciativa de Gabino Barreda,
O
sa María
Antonieta y la de los nobles que no pudie- adoptó desde un principio el mismo programa vigente en
ron e m i g r a r a tiempo. Potencialmente prósper,a. Francia y se regia de acuerdo con la Filosofía Positivista de
Francia se hallaba al borde del caos. En el lapso de 17\8 a Augusto Comte de quien había sido discipul_o ~l maestro
1789 la monarquía se hallaba sufriendo una terrible crisis y el Barreda quien no sólo fundó la Preparatoria SinO que la
(lleblo sufría extrema pobreza. La autoridad de Luis XVI dirigió hasta su muerte en 1881.
había sido marginada y fue entonces cuando de hecho
Don Gabino tenia como ideal lograr en las generaciones
comenzó la Revolución. En junio de 1789, la Asamblea Na- futuras una preparación científica homogenea.
cional introdujo reformas radicales. Todos los impuestos
En la década de los veintes del presente siglo, la Escuela
reales fueron abolidos y se nombraron comités para for- Nacional Preparatoria comenzó a tener un fuerte impacto en
mular una reforma completa en la estructura financiera el movimiento deportivo de México.
nacional.
Todos estos datos deben tenerlos presentes los futuros
licenciados en Organización Deportiva, así como quienes se.
Al terminar el verano de 1789, Francia se hallaba ya en preparan para ejercer la profesión de educadores físicos,
: ; s de_l pueblo. La viole~a se. entronizó en su fo~ más JKlel\ es evidente que el ideario del siglo XVIII tuvo y sigue
. ap~ó~c\,C = la laviol~,ncia Y "Ml~e Guillotine" teniéndo gran infiuencla en todas las discip~ ateftederas a·
\:
e e
a s otras seftoras . Lul.s XJ/1 Y la educacjón en general a~ónicamente mtegrada.
'

INFLUENCIA DEL

S

SIGtOXVIII

N.

Nueva Directiva del Colegio de Cirujanos d~ Nuev; León

ue_vos directivos del Colegio de
. Medi~os Cirujanos del Estado de Nuevo
Leon_,_A.C., que resultaron electos durante la
re~n~on que se efectuó en el local del Club de
~ed_ac?s Neoleoneses, A.C. Privada San
Gerom~o No. 211. En la gráfica, los doctores
J.orge Garza Tamez, Roberto Villarreal de la
~arz~, Carlos Garza Ancira, Marcelo Rosales
Cantu, Armando Fernández Cantú, Ricardo
X. Lozano, Ramiro Martínez Ugarte, Roberto

Bec~rra !&gt;u~?n, Carlos de la Garza P-áez, José
M_aa 10 Gutierrez Zambano, Luis Gerardo ·
~lllaa:real Ba~co, Juan José Garza, Dámaso
1- ernan~ez Lrra y Oliverio Serna Chapa,
·ocup~ran los pue~os de Presidente, VicePres!d~nte, . Srio. Administrativo, Sub-Srio.
~dmuustrativo, Srio. y Sub-Srio. de Achv~dades Científicas, Tesorero, Sub-Tesorero,
~rnner Vocal, Segundo Vocal, Tercer Vocal,
Cuarto Vocal, Quinto Vocal

MIEMBROS DEL PATRONATo· DE LA PREPA
DE ALLENDE, N.L. CON EL RECTOR TODD
irectivos . del Patronato de la Escuela Pre~at(?ria de Allende, Nuevo León, estuvieron con él Rector de la UANL. Dr. -Luis E.
Todd, a fin de exponeflelas reallzaclones y carencias de ese plantel, que sigue en los planes diaeftados por el resto de las Preparatorias de la UANL.

O

Explicaron que tienen deseos de una Prepara toria Propedéutica, pero que a la vez, de crear
paralelamente una Escuela Técnica y que tal vez en
esos nobles fines puedan encontrar amplia ayuda
tomando en cuetita que hay actividades básicas
en~ las cuales se podría derivar una preparación
técruca, como es el caso de la avicultura por
ejemplo.
'
·A~tualmente, sei'lalaron, se cuenta con una población escolar de 106 alumnos, correspondientes al
primero y tercer semestre. ~ primera generación,
agregaron egresa~á el próXlDlo mes de agosto.
El Patronato es el que sufraga los gastos de la
escuela, recurriendo a contribuciones populares y

Terminan Proyecto
Para Ampliar la
Fac. de Odontología
a Comisión Tripartita, integrada por el Gobemádor del Estado, el Rector doctor Luis E. Todd y
Don Manuel L. Barragán
terminó de elaborar el
presupuesto para lanzar a
concurso el proyecto de
ampliación de la Facultad de
Odontl)logía de la Universidad Autónoma de Nuevo León.
Se espera que con la
cantidad autorizada se logre
hacer el primero y segundo
piso. En la primera etapa se
realizará una sección de
Clinfoa en la segunda etapa
se hará una sección de Laboratorios, y para el tercer
piso, comprenderá las nuevas aulas de la Fac•.:ltad.

otra~ ~ctividades eón apoyo de la Presidencia
~u~cipa~ clubes de servicio, personas e in.
ti~mones.
El funcionamiento de este plantel universitario en
a~uella ~e_gión citrícola, dijeron ha sido una reacció~ positiva de parte de todos los sectores y se
estimu~ a los estudiosos de escasos recuros
económicos y ayudarlos así a terminar su Preparatoria.

P

or último, dijeron que esperaban ver con
satisfacción que el Rector de la Máxima Casa
de Estudios, Dr. Luis E. Todd, realice una visita a
aquel Municipio, a fin de que constate los avances
en las instalaciones.
Presentes en esta entrevista, estuvieron el Alcalde de Allende, Nuevo León, senor Gerardo Lea~
Profr. Rubén Cavazos, miembros del Patronato el
Secr~tario Jorge Salazar, Tesorero Juventino
Alanis y el Secretario de la Preparatoria, Leopoldo
Bernal.

Pastelerías Monterrey

L

.

O

D

e

---oOo---

U

* • •

Juárez Sur 507

***

Pino Suárez Nte. 418

**

*

Hidalgo Pte.. 2722

Spassky y Fischer: "clasicistas que juegan un ajrth'ez
limpio y directo".
refor-

. . . . . . . . . . . ..... ,

........... ~

. •, i . .....:.

BOBBY FISCHER ....
[Y iene de la Página 2]
hacer; esto implica un fuerte desgaste para todo participante.
En el número de diciembre de 1971 de Cbess Llfe and Review, encontramos un estudio de los cambios fisiológicos que
se producen durante un torneo. Aumenta el ritmo de la
respiración, sube notablemente la presión sistólica de la
sangre. Según este informe -preparado por Charlotte Leedy
y el doctor Leroy Dubeck-, "en las eliminatorias se pudo registrar una elevación de la presión arterial entre los
~&lt;mentes de Fischer, que prevaleció varios días después de
las partidas". También cabe mencionar que cada uno de los
ruatro contendientes de Fischer en este torneo pospuso uno o
más juegos por enfermedad debida a tensión excesiva.
La mayflría de los jugadores de ajedrez se somete previamente a
.stramiento efectivo antes de una partida
de importa1.
;bby Fischer nada, juega al tenis y al ping
pong y pasa largas horas respirando aire puro. El equipo
yugoslavo que se presenta a los torneos viene acompaftado de
su propio entrenador y viaja con un bailo sauna portátil. Los
integrantes de este equipo practican el levantamiento de
pesas, la gimnasia y el boxeo de sombra.
Por otra parte, tenemos el factor tiempo, que puede
acabar con la serenidad del jugador. En los torneos principales, el jugador dispone de dos horas y media para com-·
¡ietar 40 jugadas. Puede dedicar el tiempo que juzgue
conveniente para decidir determinado movimiento, pero si
se excede del tiempo limite en la partida sin completar las
ruarenta jugadas, el banderín de su reloj marcador caerá y
perderá por violación a las reglas, incluso aunque esté en
posición de poder dar jaque mate. Hay muchos competidores
que constantemente se ven presionados por el limite de
tiempo; tanto se lo piensan, que al fin se ven en la necesidad
de ejecutar 20 jugadas en unos 10 minutos. Muchas p~ciones ventajosas se han perdido por la presión del tiempo.
De paso, debemos decir que Bobby generalmente se adelanta
al reloj y que rara vez se ha visto presionado por el tiempo.
Generalmente, es su contrario el que ti~ne que jugar con un
ojo al reloj y sufrir al ver que las manecillas se acercan al
momento fatal.
Bobby juzga que el ajedrez es una combinación de arte y
de ciencia. En su opinión es una ciencia por cuanto que el ajedrez se desarrolla bajo ciertos principios o "leyes" inalterables. El arte entra en juego cuando el contrincante
calcula equivocadamente y se puede aprovechar la ventaja,
de un modo artístico. Para Fischer. el aiedrez es una idea,
una idea pura que se sustenta en ciertos principios básicos del
juego; y Fischer la prosigue con exclusión de todo lo que sea
ajeno a la misma. Entre los jugadores inmortales, solamente
Alekhine tenia este tipo de determinación monomaniaca y la
voluntad de vencer. Siempre llevaba consigo un ajedrez de
bolsillo y no dejaba de consultar las piezas integrantes.
Después del torneo de Londres en 1922, el emigrado soviético
y el impasible Capablanca fueron invitados a disfrutar de
una comedia musical. Capablanca nunca quitó la vista de las
bailarinas. Alekhine en cambio, no apartaba la vista de las
piezas en su tablero de ajedrez. Fischer es como Alekhine. La
diversión y el ajedrez no se pueden mezclar. Las mujeres y el
ajedrez no se compa¡tinan. Lo único que cuenta es ganar, y
desde un principio Bobby tenía que vencer. Cuando parece
que los contrincantes han quedado tablas, Bobby seguirá
luchando hasta que el tablero quede prácticamente vacío,
decidido a cansar a su oponente, en 100 jugadas, si fuere
necesario.
Con el titulo mundial llegan la fama y la riqueza. Pero
para los que conocen a Bobby, la fama y el dinero no afeetarán su modo de vivir. Para él, su razón de ser en la vida ha
sido y siempre será la creación de una obra maestra en el
tablero de aje(jrez. Siempre tendrá ante sí la visión del juego
perfecto, de sorprendentes combinaciones, de la idea trascendental, la victoria mágica en un final de torneo de torre y
peón, que seria una derrota para cualquier otro jugador. Es
posible que Fischer sea un individuo emocionalmente inmaduro, un inadaptado, pero a su manera, es un supremo artista que siempre busca un concepto de la armonía dentro de
su propio medio. Muy pocos artistas han llegado tan cerca de
la perfección como Bobby Fischer.
(de ~aceta,)

, ................. ..

�12

VIDA UNIVERSITARIA

Domingo 9· de Febrero de 1975

Se Inauguró...
[Viene de la Primera Página]
de Servicios Sociales y Culturales, hizo la declaratoria
inaugural a nombre del Gobernador del Estado Lic. Pedro G.
Zorrilla Martinez. Estuvo acompaflado del Profr. Ernesto
Guajardo Salinas, Director de Educación Primaria de la Secretaria de Educación Pública; del Dr. José Cavazos López,
jefe de los Servicios Coordinados de Salud Pública en el
Eslado; del Profr. Mario Alvarez López, Director Federal de
Educación en el Estado y el Profr. Ricardo Torres Martinez,
Director de Educación Estatal.
En su mensaje inaugura~ el C.P. Belden Azcárraga,
expresó que se reconocen como inseparables del bienestar
individual y colectivo las relaciones entre salud, educación y
desarrollo económico-social, pues no puede concebirse,
afirmó, capacidad alguna de desarrollo en un pueblo analfabeta, frecuentemente enfermo, ni es juicioso considerar el
Comento de la salud y la educación en un marco socialmente
debtl.
Por consiguiente, puntualizó, esta Reunión Población Salud- Educación, tiene como propósito definido promover
una labor de educación popular que mejore la salud pública
en nuestro país.
·
DESARROLLO DEMOGRAFICO

GALOPANTE

A

1 hacer uso de la palabra la Lic. María Luisa

Leal efectuó una recapitulación del desarrollo demográfico a nivel mundial y de nuestro país en particular,
se11alando que en 1830 la población del mundo era de mil
millones de habitantes, un siglo después, en 1930, había
awnentado a dos millones y, en escasos 30 aflos-1900-- dio
wi salto a 3 mil millones, el crecimiento continúa a ritmo
aun má!i acelerado y en el afio actual la población del mundo se estima en 4 mil millones de habitante~ que en el afio 2.
mil, dentro de un cuarto de siglo, se prevé llegue al doble,
ocho mil millones.
Respecto a México, dijo la Lle. Leal que en 1974 nacieron
dos millones y medio de niños con una tasa de crecimiento
demográfico del 3.5 por ciento lo cual en el momento presente
se traduce en una población total estimada en 58 millones de
habitantes. De continuar este ritmo a razón de los actuales
6,850 niños que nacen diariamente e~ el país, México tendrá
lá5 millones de almas para el afio dos mil.
Este formidable reto poblacional, puntualizó la conferenciante, plantea la necesidad ineludible de integrar un
frente común las Secretarias de Población, Educación
Publica y Salubridad, para atacar en forma coordinada la
al&gt;rumattora problemática, a fin de que todos y cada uno de
los mexicanos cuente con los medios de subsistencia, salud y
educación a que tiene derecho.
EFICAZ CAMPAÑA DE
VACUNACION

P

or su parte, el Dr. Humberto Nava Contreras se refirió a los programas que en materia de salud pública
realiza la Secretaría de Salubridad y Asistencia, a través de
los Servicios CoordiNldos de los Estados y diversos Centros
de Salud. Puntualizó que a través de reiteradas campaflas, se
ha logrado un notable avance en la lucha contra la caries
dental y prevención de enfermedades comunes en la infanda.
Específicamente el Dr. Nava Contreras dijo que mediante las cruzada de vacunación múltiple se ha abatido en
alto porcentaje la difteria, tétanr . sarampión, tos-ferina y
poliomielitis en la niñez.

El estrado de honor en la ceremonia de g d i' d 1
·
Generación de Técnicos egresados de la Es:e~ª~~~st~a~ ~ ~ngÁt~d~s M:rf;lo Sada! (padrino de es~ Generación) el
"Alvaro Obregón" estuvo integrado por el Dr. Luis E Todd .. In. .Elie~anc ro e en Azcarraga, Lic. fesus Lozano Diaz,
. •
,
g. g10 oronado, Dr. Generoso Cantú, Ing. Homero Rico
V1llarreal, Director de la EIAO.

DEBEN. AUNAR
.
• A,

.

y . [Y1ene. de. la .Primera ·ragma]

. agregó. aqu1 está entre nosotros, el G.P. Ale. . lª ndrº ~lden Azcárraga, el doctor Pe~o G. Zo11 !!la ~artinez, . Y lo hemos llamado amigo de la
~mverSidad, en rungun_
a_ for~a una posición que represente
:1)g1:1n componen:e P?hhco, smo P_Orqu~ cr~emos que el GoJiei no de Pedro Zorrilla, como uruvers1tar10 ha marcado en
Nu~vo León, una_ identifica~~º humana y trascendente
des~ el punto de VlSta ele~ esp1.ntu y_no sólo pragmática.
. ~s ~sf~erzos del Gobierno, dedicados a la Universidad
~ubi ayo .1 odd -no se ~erán en meses, pero se o~ervarán en
algunos años Y todos disfrutamos de la oportunidad de tener
~1gober_nante que se entregó a la Universidad, sin tratar de
mterverur en la autono~ de_la ~sma y que nos respetó como persona Y como uruvers1tar10.

busquen su trabajo; recuerden que el tabajo es un modo no
es el fú1; el fin es su propia 'trascendencia y su propío'encuentro con ustedes mismos.
Nw1ca odien a nadie, porque el odio conduce a la confusión
Yal ~r.opi~ desastre de la personalidad; perdonen a la gente y
concilien mtereses, recuerden que lo mejor que puede una
persona encontrar en su mad·1rez es que pueda·ser tolerante
t'On los demás.
A ser Hombres Libres

Por su parte el ingeniero Andrés Marcelo Sada Zambrano
padrino de la Generación 71-75 de la Escuela Industnai
"Alvaro Obregón", en su mensaje a los graduandos dijo:
''Esta noche de culminación de estudios, como mexicano
como regiomontano y como padrino de esta clase permítanm~
felicitarles, a asumir sus responsabilidades de hombres preparados en nuestra comunidad e invitarles a seguir estudiando, a seguir leyendo, a seguir nutriendo su intelecto en
el wli.verso amplio y generoso de la cultura. como el mejor
Ustedes escogieron de padrino al ingeniero Andrés Mar- modo de ser, el mejor modo de prepararnos para ser
t&gt;elo ~da, in~ustrial de Monterrey, de una industria que es hombres que es sinónimo de ser mexicanos".
prototipo nacional, donde existe un nacionalismo integro y
w1a capacidad de trabajo que ha producido lo que vemos y· Servir a la Sociedad
vivimos en esta ciudad, donde nacimos y que tanto quere-·
mos.
n su intervención, el C.P. Alejandro Belden
. Azcárraga, -Secretario de los ·Servicios Sociales y
~¡ m~smo apuntó el doctor Todd, están entre nosotros la
U~uvers1dad por un lado y el Gobierno del Estado y la Indus- Cultw·ales del Gobierno del Estado, quien asistió al acto en
tna por otro. No está físicamente, pero están en nuestro representación del doctor Pedro G. Zorrilla Martinez, dijo:
"Servir a la sociedad debe ser nuestra actividad diaria y
cerebro los campesinos del Estado y del país y todos estos·
factores forman un país.
nuesb·a meta permanente, porque en este servicio en el que
lodos participamos, del que todos somos responsables y del
or otra parte, subrayó el factor humano y la libertad· que todos somos beneficiarios, no puede haber lugar ni un
es~ por encima de la técnica. Por eso la técnica debe de momento para flaquear, porque el día que esto suceda, los
esfuerzos del maestro, del alumno, de los sectores públicos y
ser w1 instrumento para el hombre y no el fin del mismo.
Y conduró: "vayan con la frente muy amplia, vayan y privado habrán sido inútiles.

E

P

.---------------------.

TOME

a

irector: GREGORIO SALAZAR LEYVA; Administrador:
ROBERTO GARCIA GARZA; Redacción: SAUL BALDE RAS
PEÑA; Fotografía : ALVARO RIOS LEOS Y ROBERTO
QUI ROGA.· Semanario Informativo y Cultural auspiciado ;&gt;or
el Patronato Universitario de Nuevo León. Autorizado como
correspon&lt;'encia de Segunda Clase en la Administración de
Correos de la ciudad de Monterrey, N.t., con fecha 16 de abril

de 19S1. Oficinas Generales: Morelos 652 Ote. Teléfono 42-35•68
en Monterrey, N.L., México. Los artículos firmados son de
exdusiva responsabilidad de )os autores.- Toda corres:·
pondencia y remisión de fondos deber,n hacerse pre:
cisamentea VIDA UNIVERSITARIA.- Impreso en los talleres
de.Ofsset de Editora Cronos, S.A., Avenida Colón 101 Pte., en
Monterrey, N.L., México.

:,

::

..i:

lt:=:==·==:❖:•¡'.❖;,,.

••:•.·· .• ..........:.•.&lt;(,•...:.:.-,,:.••• ••:•=·=···==- . .

· ·•:"❖=❖:-=•=•:•=·=·=•:❖.•.•

.....•.•.•.• •.• •

n r'&gt;' r ,.

�</text>
                  </elementText>
                </elementTextContainer>
              </element>
            </elementContainer>
          </elementSet>
        </elementSetContainer>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="388">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="3317">
                  <text>Vida Universitaria</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="41">
              <name>Description</name>
              <description>An account of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="479018">
                  <text>Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
      <elementContainer>
        <element elementId="102">
          <name>Título Uniforme</name>
          <description/>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442680">
              <text>Vida Universitaria</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="97">
          <name>Año de publicación</name>
          <description>El año cuando se publico</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442682">
              <text>1975</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="53">
          <name>Año</name>
          <description>Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442683">
              <text>23</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="54">
          <name>Número</name>
          <description>Número de la revista</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442684">
              <text>1246</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="98">
          <name>Mes de publicación</name>
          <description>Mes cuando se publicó</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442685">
              <text> Febrero</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="101">
          <name>Día</name>
          <description>Día del mes de la publicación</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442686">
              <text>9</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="100">
          <name>Periodicidad</name>
          <description>La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442687">
              <text>Semanal</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="103">
          <name>Relación OPAC</name>
          <description/>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442703">
              <text>https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&amp;bibId=1751717&amp;biblioteca=0&amp;fb=&amp;fm=&amp;isbn=</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
      </elementContainer>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442681">
                <text>Vida Universitaria, 1975, Año 23, No 1246, Febrero 9</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442688">
                <text>Patronato Universitario de Nuevo León</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="49">
            <name>Subject</name>
            <description>The topic of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442689">
                <text>Universidad Autónoma de Nuevo León</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="442690">
                <text>Publicacones periódicas</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="442691">
                <text>Arte</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="442692">
                <text>Literatura</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="442693">
                <text>Ciencias</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="442694">
                <text>Educación Superior</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442695">
                <text>Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442696">
                <text>Universidad Autónoma de Nuevo León</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442697">
                <text>09/02/1975</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="51">
            <name>Type</name>
            <description>The nature or genre of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442698">
                <text>Periódico</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442699">
                <text>tex/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442700">
                <text>2014011</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="48">
            <name>Source</name>
            <description>A related resource from which the described resource is derived</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442701">
                <text>Fondo Universitario</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442702">
                <text>spa</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="86">
            <name>Spatial Coverage</name>
            <description>Spatial characteristics of the resource.</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442704">
                <text>Monterrey, N.L.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="68">
            <name>Access Rights</name>
            <description>Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies.</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442705">
                <text>Universidad Autónoma de Nuevo León</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="96">
            <name>Rights Holder</name>
            <description>A person or organization owning or managing rights over the resource.</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442706">
                <text>El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
    <tagContainer>
      <tag tagId="707">
        <name>Arte</name>
      </tag>
      <tag tagId="14331">
        <name>Ateísmo</name>
      </tag>
      <tag tagId="11243">
        <name>Biología</name>
      </tag>
      <tag tagId="19897">
        <name>Educación Física</name>
      </tag>
      <tag tagId="6628">
        <name>Filosofía</name>
      </tag>
      <tag tagId="325">
        <name>Literatura</name>
      </tag>
    </tagContainer>
  </item>
  <item itemId="16019" public="1" featured="1">
    <fileContainer>
      <file fileId="14068">
        <src>https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/16019/VIDA_UNIVERSITARIA_1975._No._1245._Febrero._0002014009.ocr.pdf</src>
        <authentication>d6d590a2b66658b8027ed227865cf9eb</authentication>
        <elementSetContainer>
          <elementSet elementSetId="4">
            <name>PDF Text</name>
            <description/>
            <elementContainer>
              <element elementId="56">
                <name>Text</name>
                <description/>
                <elementTextContainer>
                  <elementText elementTextId="463499">
                    <text>Misión de la Prensa en
la S ciedad Actual
N.D.-El miércoles 29 con motivo de la celebración de San Francisco de Sales, Santo
Patrono de los periodistas, el IMNRC, ofreció
un agasajo a la prensa local, radio y T.V.
informativa que se sirvió en el Club Internacional, en la cual el doctor Agustín
Basave y Fernández del Valle habló sobre
"La Misión de la Prensa en la Sociedad Actual" ta bajo que "Vida Universitaria" publica íntegro considerando su gran valimiento y
presentación de lo objetivo y real.
Agustín Basave Femández del Valle
Doctor en Derecho y Doctor en Filosofía h.c.

E

Momento en que el Gobernador del Estado, Dr. Pedro G. Zorrilla Martínez, corta el simbólico listón con
que declaró inaugurados los Talleres de Laboratorios
~ la Preparatoria Número Dos en una ceremoñia que

tuvo lugar el pasado lunes en presencia del Rector de
la UANL, Dr. Luis E. Todd, maestros y alumnos de
ese plantel. El Lic. Ricardo Treviño García llevó ~ representación de la H. Comisión de Hacienda

LOS U IVE SITARIOS SON ESPONSABLES~DEL FUTURO DEL PAt
"Loen losquepróximos
el pais sea
diez años,

ingeniero Carmona, los re- '
presentantes del Gobernador y
del Alcalde de la ciudad y José
Góngora Rodrlguez representante alumno de graduandos, quienes coincidieron
en que el futuro de México, depende de la participación
activa y decidida de los es•
tudiantes universitarios pero
sobre todo, de los nuevos profesionistas.

será responsabilidad de ustedes, la responsabilidad es
muy grande, es por eso que yo
los exhorto a que actúen en
consecuencias con la misma"
dijo el doctor Luis E.· Todd,
Rector de la Universidad
Autónoma de ·Nuevo León, en
su mensaje a la comunidad
universitaria, durante la ceremonia de graduación de la
generación 1970-75 de Inl doctor
Luis
E.
genieros Agrónomos ZooTodd, en su mensaje, a los
lecnistas, egresados de la
Facultad de Agronomla de la graduandos, en especial, pero
Universidad, que recibieron en general a toda la cosus cartas de pasantes. El munidad universitaria entre
Rector
apadrinó
otra otras cosas dijo:
"México tiene una tierra
generación de Agrónomos.
En el desarrollo del pro- eminentemente árida en donde
grama, intervinieron la Or- el 18 por ciento es húmeda o sequesta de Cámara de la mi . húmeda México tiene en
Universidad y como oradores esa tierra el 50 por ciento de los
el doctor Luis E. Todd; el mexicanos y de los 12 millones

E

de mexicanos que trabajan
seis millones están en el campo.
México tiene en el campo a
los campesinos desnutridos,
cuyo consumo promedio de
proteínas, es menos de 15
gramos, cuando los que vivimos en la ciudad gozamos de
los beneficios de esta sociedad
de consumo ingerimos 70 y 80
gramos de proteínas.
Seis millones de mexicanos
que trabajan en el campo,
tienen un ingresó per cápita
promedio muy bajo, mientras
el ingreso promedio de la gente
que trabaja en las ciudades es
·de 45 pesos diarios.
El 70 por ciento del ingreso
nacional. Se distribuye en el 30
por ciento de la población y el
remanente en el 70 por ciento
de la misma. 21 millones de
mexicanos no tienen agua potable y el 60 por ciento de lapo-

,

Celinda Gomez Navarrete

■ETODO

DE
LIIGVA
■AYA

Primer

Curso

MEBIDA, tUCATAN, IIEIICO
Abril de 1974

P

ero eso no les baste la técnica, la educación,
aprovechen · 1a integridad de
pensamiento usen la tecnología aplicada al desarrollo
social, pero sobre todo vayan
con la esperanza muy grande,
coll el orgullo de vivir en un
país que· tiene una historia y
una tradición, un país que
tiene defectos pero que es
nuestro país y deseamos que
nuestra nación sobreviva sin
que la violencia la invada.
Son universitarios eso es un
gran orgullo pero no olviden
nunca que más que todo son
mexicanos.

LIBRO RECIBIDO

IIIVBBSID&amp;D DI YUC&amp;Tll
BSCUBLA DE CIIICl&amp;J
AITBOPOLOIICU

blación vive en casas de uno y
dos cuartos, con las más pobres condiciones de salud y todo lo anterior en un país que
!!rece a una velocidad que en 21
años duplicará su población.

,

La Univenldad de Yucatáa, en Mérida, auspició la
]Nbllcación del libro "Método de Lengua Maya"
primer curso de la profesora Celinda Gómez Navarrete, y que llega gentilmente a "Vida Uni'Versitaria" a través del Departamento de Difusión de
la Univenidad hermana; que la dedica al Profr.
Alfredo Barrera Vásquez, al Dr. Alfonso Patrón
Gamboa y a todos los hablantes de la Lengua Maya.
Ueva este libro el objetivo de honrar y conservar la
lengua maya su cultivo y aprendizaje. El contenido del
libro lo señalamos como sigue:

l Instituto Mexicano Norteamericano de Relaciones CUlturales, del cual tengo el honor de ser Consejero
Cultw·al "ex-0ficio" ha tenido la gentileza de invitarme para
presentar, a ustede;, señores Periodis~s, unas refle~ones
sobre la misión de la Prensa en la Sociedad actual. Séame
permitido, en primer término, mai_life~tar nuestra sincera,
nuestra profunda nuestra cabal gratitud a la prensa regiomontana, por s~ noble y gen~rósa colaboración en nuestra
tarea cultural. Acaso la mejor manera de mostrarles nuestra
gratitud sea el ofrecerles, en esta sesión - comida, un ~ensaje -sincero, constructivo, desinteresado- sobre el ser y
quehacer de la prensa en nuestra sociedad contemporánea.
Resulta oportuno hacer un alto en el camino para recomenzar el asalto de la altura.
Tratemos de esclarecer, hasta donde nos sea posible, el
condicionamiento social de la prensa, la información como
mercancía y como deber moral, la manipulación de la noticia las técnicas de influjo y masificación del pútiico, los
ob3tAculos a la independencia informativa, la P'esi_ón _de la
publicidad y el "desideratwn" fun~ental ~• penodismo.
Todo periódico lleva consigo un condicionanuento -que no
es ni debe ser una dependencia absoluta- de las fuenas
actuantes en el medio social. Vivimos dentro de lo q~e Goethe llamaba Zeitungsfieber (fietre periodística). A finales
del siglo XVIII surge hlstóricamente ~• periodismo m~rno,
impregnado de la idea liberal de su tiempo: Hoy ~mriamos
que distinguir fo vivo y lo muerto del liber~, para
utilizar los términos de mi maestro en la Umvers1dad de
Madrid, el Dr. carios Ruiz del Caatillo. Nadie puede negar el
mérito de la apasionada defensa de la libertad. Pero hoy rechazamos un concepto de libertad hueco, amorfo, sin nervi9
teleológico. Y sabemos que la verdadera libertad no pu.Je
florecer sin una igualdad esencial de oportunidades. La
prensa sigue siendo el medio informativo que produce un
impacto más intenso en la $ociedad. Fue Thomas Jefferson
quien habló por primera vez, del "Cuarto Poder" ("The
Fów·th Br~ch of Goverrunent"). En carta dirigida a
Edward Carrington, el 16 de enero de 1787, escribía J~fferson: "Si se me dejase lá decisión de tener un gobierno sm
periódicos, o periódicos sin gobierno, no dudaría e~ preferir
esta última solución" Francamente yo no desearra un gobierno sin periódicos (totalitarismo bárbaro)·, ni periódicos
sin gobierno (anarquía), pero comprendo la intención de Jefferson.

L

a prensa -"gran multiplicador. de la opinión pública" como la ha llamado Emil Lobl- nace y se
desenvuel;e en una sociedad determinada. "Yo soy yo y fil
circunstancias", dijo José Ortega y Gasset. Cad~ periódico
puede repetir, para si, este pensamiento ortegwano._Pe~o
habría que añadir: "Yo soy, yo debo ser, señor de r_ms c_1rcunstancias". Lo específicamente humano es dorrunar mternamente las circunstancias para hacerla-servir a un fin
(Pasa a la Página 3)

'INTRODUCCION

os motivos que dieron orig~ ~ la organización de este método fueron los s1gwentes:

L

a) La necesidad de los alwnnos de la Escuela de Ciencias
Antropológicas de la Universidad de Yucatán, de
aprender una lengua indígena, requisito a llenar en el
curricullllll de la especialidad de Antropología Social.
b) La necesidad d~ un método para el aprendizaje de la
lengua maya que fuera sencillo, claro y económico. Se
han escrito gramáticas y diccionarios. pero los más
(Pasa a la Página 12)

SEMANARIO INFORMATIVO Y CULTURAL AUSPICIADO
POR H PATRONATO UNIVERSITARIO DE NUEVO LEON
Autorizado como correspondencia de Zda. Clase en la
Administración de Correos de Monterrey, N.L
el 16 de abril de 1951
Domingo Z de Febrero de 1975
Monterrey, Nuevo Lecía, Mélico, Año XXlD
Morelos 652 Ote. Apdo tm% "B"

1

�3

VIDA UNIVERSITARIA
......

~ [Viene de la Primera Página]

por. UNAM.•tU
.,a-.~.aeabadeaparecerdní......
'UilclmoJuntoJ~ debida a ~
(lg¡-~~,JtMlllf,Mdtttú-

ibteréa pal'ftl hOmbrede hoy. YVale el esf.uer¿odé
tornar a estas s6tiras 11ue-• 11,"eSeDtan,iu más de
"una de las im4genes m48 sombrías de la sociedad
trimefClll siglos del imperio". . ·
Juvenal no escribió de lo que EStaba viendo directa
que fraguó sátiras desde el tiempo. Es decir: satirir.6él
po pasado. Tal vez no quiso "en el momento" compro
esperó para poder hablar claro sobre lo que qvena satirizár;
obvio.. como dice Heredia, que Juv~na.l· "fue una
amargada por los fracasos". Todos los sath'icos lo suelen ser.
Pero gracias a estas sátiras tenemos un testimonio his
muy real, diría, yo, de su tiempo. En cierto modo, estas sá
son algo así "como las páginas sociales y rojas" de los
inexistentes en la época de Juvenal. Claro que escritas
sentido crítico, no nada más para "dar" una noticia de los
epidérmicos. Juvenal profundiza, desde su punto de vista, a
ces demasiado pesimista y derrotista, en la "realidad" (¿
dalosa de su tiempo?). Nos dice:
"Vivimos allora en una edad y en unos siglos peores que la
de lúerro; la misma naturale1.a no ha encontrado nombre
sus crímenes y no la ha designado con el nombre de ningún
tal''. Como se ve, y hablando en romance, en "todas las é ~
cuecen habas". Es decir: en los tiempos de Juvenal tam
existían, como se dice atiora, mentes "catastrofistas" y e
vivir en un mundo a orillas del apocalipsis. La verdad nos
que no era·así. El mundo, la vida, contin\JÓ. Y "aquellos s
peores" siguieron engendrando nuevos siglos. Hoy también
J)lUChos los que piensan como Juvenal que estamos al borde
IJQa apocaHptica barranca. De ahi el inter.és de leer a J
Leyéndolo comprendemos lo erroneo que es exagerar la nota.
fue un graq exagerado. Tal vez por au honda amargura de frá
sado lo ~ todo. Quizá era ell el f0m&gt; un puritano
1taJ11binte. Él caso es que J ~ , bo)r, más que otra cosa
Pivier~. Por lom~eso~•oc:urrea ~ l
.ia versión en prosa de
1e ffere\tia we, de e,te
"viene a ~ ' y nuieho. ,_.ero pobre

sus

SEPULTAN A EX-CATEDRATICO UNI•
VERSITARIO.-La madre tierra recogió en su
seno los restos del universitario Lle. Felipe
de Jesús Rendón, egresado de la Facultad de
Derecho de la UANL quien falleció en un accidente
automovilístico en el Estado de Guerrero. El licenciado Rendón fue Director de la Preparatoria
Número Nueve de la UANL y a su fallecimiento era
director de la Facultad de Derecho de la Universidad de Guerrero. Autoridades universitarias
maestros y amigos lo despidieron hasta su última
morada. Descanse en paz.

r(. dlredor
l licenciado Felipe de Jesús Rendón, ex
de la Preparatoria número nueve de la
UANL, murió en un accidente automovllistlco
cerca de Cbllpanclngo, donde laboraba como
Director de las bibliotecas de la Universidad de
Guerrero.

Nacido en Monterrey, estudió en la Facultad de
Derecho y en la Escuela Normal Superior.
Fue maestro de las preparatorias nueve, uno y
tres, fue el iniciador de la construcción de un
edHicio adecuado para la Preparatoria nueve.
Participé en vartos co~e,sos estudiantiles y
desde hace dOB años.laboraba en la Universidad de
Guerrero como maestro -de la Facultad de
Derecho, de la Normal Superior y coordinaba las
actividades de las bibliotecas.
Le sobreviven su madre, lá señora Josefa
Hemández viuda de Rendón, y su he1111u08 Raúl,
José Angel, Tomás, Roberto, Josefina y Jesús.
VIDA UNIVERSITARIA, envió su sentido
pésame a José Angel Rendón, director de la publicación Inter- Folla aue también auspicia el Patronato Universitario de Nuevo León y funge
además como diñctor de la Biblioteca Universlta¡ia "Alionso Reyes", bermuo del Lle.
Rendón cuyo deceso ha sido muy sentido

EL DR. ZORRILLA HABLA EN LA CEREMONIA
DE PASANTES DE INGENIERIA MECANICA ·

E.

l Gobernador del Estado, Doctor Pedro
G. 1.orrilla Martinez manifestó su satisfacción
porque la Universidad por fin se decide· a ser inquieta en la libertad y constructiva el la critica;
disidente pero no desnuda no profesionalmente en
contra, sino en contra cuando cree que construye
estando en contra.
Agregó·orgullosamente me senti de decir esto en
México y decirlo hoy ante ustedes".
Al presidir la ceremonia de entre~• de carta~ ~e
pasantes a 34 ingenieros mecánicos admimstradores, egresados de la Máxima Casa de Estudios desarrollada en el salón Embajadores del
Hotel 'Ambassador, senaló Zorrilla Mar~ez, la
necesidad de la decisión personal, presel"~~do. los
valores, ante situaciones provocadas por la ~ .sión,
la debilidad el interés ola visión a corto plazo.
. En prese~cia de~ ingeniero Luis J. ~ieto, Al~alde de San Nicolás de los Garza, dijo Zorrilla
.Martinez, que: "Nuevo León ~stá po~endo y puede
poner más aún la muestra a ruvel nacional de cómo
¡se pueden hacer muchas cosas conciliatorias del
interés general, o sea del interés que nos afecta a
todos.
NECESIDAD DE QUE MEXICO INTEGRE
CUADROS TECNICOS

E

1 licenciado Ricardo Canavati, titular
de FOMERREY, como padrino de los gra-

duandos al dirigirles un mensaje afirmó la
necesidad de que México integre cuadros t~nicos
y profesionales, que ayuden a elevar el ruvel de
vida de las mayorías.
Agregó que en esta época, en que barruntos d_e
tempestad, provocados en parte por la desorga!11•
zación de los sistemas, invaden el panorama internacional sin excluir a México, la carrer~ de
Ingeniero Mecánico Administrador tiene la virtud
de responder a necesidades.concretas de nu!stro
tiempo y espacio, pues comb~a el empleo raOMmal
de los mecanismos que alivian el _tr~bajo del
hombre con los métodos y procewn:üentos de
planeaclón y organización que constituyen las
bases de una administración eficiente y a~ecuada.
Puntualizó: "Con esto nuestra ec~noml.8. industrial estará en condiciones de _producir los bienes Y
que la comunidad requiere, tanto cuanUtativamente, como cualitativamente, desde el
punto de vista real y no a través de una demanda

artifical.
Dijo a los jóvenes: "Recuerden siempre que
antes de ser ingenieros y profesionistas son
hombres y una condición de esta ca~goria es la de
ser entes sociales, comprometidos con la
comunidad y con el mundo en que viven".
LA PATRIA REQUIERE DE LOS NUEVOS PR~
FESIONISTAS

E

1 ingeniero Jorge M. Urencio Director de

Fime de la UANL, dijo en la cereir..onia que la
Patria requiere de los nuevos profesionistas. En
esta ocasión de una generación de jóvenes Ingenieros Mecánicos Administrado~e~, para h~cer
que nuestro pueblo reciba los beneficios materiales
y culturales que le corresponden en su significatiya
trayectoira de desarrollo acelerado, que le distingue·, entre otros grupos humano~.
Afirmó el ingeniero Urencio, las responsabilidades de los ingenieros en el p~esent~ y en
el futuro, ya que son importahtes e in~udibles,
tienen una función eminente que cumplir Y los
consideramos idóneos para triunfar en las em- •
presas sociales que les esperan.

Jqvenal

N

o son muchas las traducclones eon que contamos en
de la obra de este satfrico. Es"cferto que ya en tiempos
Volonia se estudio a Juvenal, pero como sefta1a Heredla
hasta a llora no se ha hecho ninguna edicióp de su obra.
Antes de esta rica y laboriosa versión se conocen la trad
enversode las sátiras 1-VI de CayetanoCabrera y Quintero,
esta versión aún no ha visto la luz y se conserva manuscrita en
Biblioteca Nacional. Hay otra traducción, la hecha por Agus
Pablo Pérez de Castro, que también fue fragmentaria y que,
ruestra desgracia se (&gt;!!rdió por completo. En suma: que
allOra con esta versión de Rooerto Heredía Correa, no dls-,
ponem'os en México de la obra sat1nca de Décimo Junio Juvenal.
por lo que este tomo, perteneciente a la colección Bii&gt;Hotheca
Scríptorvm Graecorvm et Romanorvm Mexicana. que tan sabiamente dirige el poeta Rúbén Bonifaz Nuñ&lt;;&gt; es una. auténtica joy,
para los inte,esados en las obras de !os.autores latinos.

Subrayó, finalmente, el Directo~ de FIME, la
esperanza de que ninguno de ~os ~embros de esa
nueva generación de profesiorustas! .~meta el
error de escindir su persona, de dividirse a si
mismo desechando algunas de las dos grandes
tareas del hombre; ya que este es escencialm~te
una unidad espiritual y material, trabajador intelectual y manual, es cerebro y mano.

1

valioso. Así se labra el "ethos" y se deja un testimonio.
Más que una sociedad mercantil, el periódico es "una
institución social, cuyos fines no pueden alterarse de acuerdo
ron la voluntad de los socios" (Arias Salgado). Si fuese una
pura sociedad mercantil, habría que vender el espacio al mejor postor. El hecho de que esta posibilidad nos suscite repugnancia, muestra, a las claras, que la naturaleza y la misión de la prensa está más allá del puro ámbito mercantil.
Prescindienclo de la publicación de noticias conscientemente falsas -hay casos verdaderamente pintorescos-, cabe hablar de verdades sutilmente disfrazadas y
de manipulación de noticias. Ante el cúmulo de noticias que
las agencias internacionales envían a los periódicos, es preciso realizar una buena selección. Seleccionadas las noticias,
pasan por las técnicas de titulación y del "rewriting". Un
titulo puede destacar, minimizar, acoplar la verdad a un
objetivo. Se cuenta de un periódico parisino que cuando
Napoleón se fugo de Elba, en 1815, empezó por hablar de "el
monstruo corso, que ha desembarcado en Grenoble", para
concluir con la siguiente cabeza de noticia: "Su Majestad
Imperial, es esperado maflana en su fiel París". La prensa
sensacionalista usa para titulares ~egún datos de Straumann- más de la quinta parte del espacio de la primera
página. Con frecuencia, los títulos no responden al contenido
de las noticias. Luego viene lo que los norteamericanos
llaman "make up": elección de tipos de letra, pa~ción,
(Grma tota1 de presentar la noticia. Starck ha podido comprobar que la parte superior de la página atrae más 911e la
IDfenor;_las páginas derechas captan mejo_r la ªÚ:nci~n que
lai izquierdas; el ángulo derecho es ~refenble al ~qwerdo;
la página inicial es siempre la más leida. Los trucaJe~ de fotos son, en ocasiones, casi in~erosímiles. En su estudio de la
·fotografia como medio de difamación, F. Avanarius comprobó una serie de falsedades cometidas en 1:8 prensa
lrancesa (1915) durante la primera guerra mundial: como
demostración de las atrocidades de los alemanes durante la
guerra se publicó, muchas veces, una fotografía que resultó
ser una tarjeta postal editada por los judíos rusos tras el progrom de Odesa de 1905. Y las agencias norteamericanas han
descubierto no escasos trucajes de fotos en Cuba contra el
pueblo estadounidense. Los aforismos y los "slogans" juegan
1D1 importante papel como factor irracional - subjetivo Y
ritmko - afirmativo. La fijación adietivadora contra per111nas e instituciones y la CQficatura ~s un arma tremenda. El
bombr·e medio-no hayL·que oMdarlo- piensa a través de
Imágenes concretas, de anécdotas, de parábolas y de dibujos. La Qílfración periodística y la_ narració~ fic~cia, s~n
nuevas formas de literatura. La técruca sensacionalista lleva
"a la acwnulación progresiva de la superfitialidad". "El
diario de esta maflana es ya viejo y Homero sigue siendo joven siempre", escribió alguna vez, en sustancia, Charles Peguy.
.

L

a comunicación de masas ha ocasionado una nota. ble disminución -proporcionalmente hablando- ·de
personas que puedan y quieran expresar su opinión y sus
ideas a través de la prensa. Y lo grave es que las escasas
personas que pueden utilizar la ínaquinariade la prensa,_c?mo comunicación de masas, no proporcionan un servicio
adecuado a las necesidades sociales. Se ha dicho que el
periódico moderno es una mezcla de información y de publicidad. El peligro de esta mezcla es~ba en "la tiranía de la
oficina de publicidad sobre la redacdón", como ha seftalado
Upton Sinclair en su obra "The Brass Check".. Pero ~ste hecho es más bien un síntoma que una causa. Quienes sJ.rVen a
un periódico de ben unificarse en lucha sincera por la verdad,
en el servicio de los homtres, en el amor inquetr~table al
bien común. No se conduce a la luz maltratando Y envileciendo a las personas, sino formando un espíritu público
La ~ea de paz y de comprensión es creación continua. ¿Qué

liacemos por ella los que laboramos~en la prensa?
La prensa podría ser un bien, un inmenso bien para los
hombres, a condición de que los periodistas fuesen, naturalmente, hombres capacitados y homlres de bien. En ¡
manos de periodistas irresponsables, la prensa puede hacer
creer en un hecho, tal vez falso, a miles de personas; puede 1
destruir, para siempre, una reputación; puede causar males 1
irreparables en el honor y en el patrimonio de las familias y
de los pueblos.
Afirmar sin información suficiente y opinar sobre todos los
asuntos -incluyendo los más intrincados problemas técnicos
y científicos- es uno de los más graves peligros del periodismo.
Desgraciadamente las rectificaciones, leales y sinceras,
que podrían atenuar los males de una falsa o deficiente información, no abundan en nuestro medio. La mayor parte de
los periodistas se sienten obligados, invariablemente, a
ratificar más que arectificar. Embanderados de antemano en
una causa, se sienten compelidos a opinar de una manera que
puede preverse por anticipado. Falta, generalmente, la
energía y la generosidad requeridas para una sincera y justificada rectüicación. Los reporteros -hay honrosas excepciones, por supuesto- someten su opinión y su pluma a
las opiniones ajenas de los jefes.
La prensa tiene un supremo postulado: la libertad. Pero
libertad -&lt;lentro del orden de la razón- no pude significar
libertinaje. Por eso, cuando la pierde, cuando es mercenaria
y, traicionando sus supremos ideales, se vende al grupo que
detenta el poder o a una clase determinada, cae en la degradación. El periodista es un escritor y el escritor que vende
su pluma es tan ruin como el traidor a la patria.

1

U

n periodismo auténtico nunca debe doblegar la dignidad.de su pluma ante el poderío del dios número, que
representa a la cantidad sojuzgando a la_ calidad. Pocas
influencias más nefastas de las que trabaJan actualmente
contra la armonia y la moral de nuestra sociedad, que la del
sensacionalismo periodistico de la nota roja. Los crímenes,
divulgados acuciosa y morbosamente, provocan nuevos
crímenes.
Nada significa que las grandes rotativas lancen a la circulación millares de periódicos y que sus ediciones sean_agotadas una tras otra, si sólo dejan en los lectores la confusión y
el desaliento. Hay que tener siempre presente que "la muchedumbre -como muchedurntre- es eternamente menor
de edad'. Toca a sus preceptores, y entre ellos está el periodista, dirigirla por el buen camino. ¡Honrosa tarea y, tremenda responsabilidad: En nuestras manos están, en mucha
parte, los cerebros de las muchedumbres, de noso~os depende el suscitarles el interés por la verdad, por el bien, por
la belleza.
Bajo el título de "Cuarto Poder" ha sido ~utizada la
prensa, con el asentimiento popular. Po.r s? sencillo a~ceso a
las masas y por su persistencia, el penódico y la reV1Sta ~
imponen sobre cualquier otro vehículo de cultura, llámese
éste libro radio o escuela. En la pugna de pueblos Y tendencias, hl labor editorial no vale ménos que cualquier arma
militar.
.
En su origen, la prensa ha sido maestra de ho~es y.de
pueblos. Sólo por el pasajero triunfo de los especialis_tas Y la
derrota de los cultos se han podido tachar a estas ideas de románticas e inactuales. No obstante, "los grandes rotativos de
las urbes mercantilizadas, de las modernas Cartagos afirma el escritor portorriquefto Luis Villar?nga- tie~en.todavía su pudor, que se manifiesta en la página del edito':1al,
donde aspiran a ensenar un poco". (P~g. 106, "Los Mo~vos
Eternos"). Un periódico no pude reducirse a la_ catego~l.8 de
gaceta de información o de cartelera de an~cios Y edi~~Está muy bien que en sus páginas tengap cabida las noticias
del dia y los anuncios de la semana, pero está muy~ que ~
esta finalidad secundaria se le pret~da convertir en primaria. Lo decisivo. en el periodismo 1auténtico~ es la ~ea de
orientación, la responsabilidad de formar la o~ini~ pública.
Alguna vez se ha dicho -con el escándalo consigwente de los

Visite.Cualquiera de las Ti,ndas

P

or ello, cuando un hombre se convierte únic~mente en técnico si olvida sus metas esprituales, "por ello siempre trataréis de permanec~
enteros qué nada de lo humano sea ajeno. DebelS
ser h~nistas tanto como técnicos científicos, por
lo que no hay que olvidar a nuestros semejantes Y
tener siempre como meta la seftalada, por uno. de
los más ilustres pensadores mexicanos en ocasión
semejante. ·
Asimismo al acto asistieron el Rector de la
UANL doc~r Luis E. Todd; el licenciado Jesús
"'
.
.
Lozan¿Diaz, Secretario General de la Máxima Momento en que el ingeniero
Cayetano Garza,. Jefe del DeCasa de Estudios: el licenciado Jorge Pedraza partamento Deportivo de la UANL, recibe los nucrobuses desSalinas, titular de Difusión de la UANL así como tinados a ese Departamento, y que se utilizarán en transporte de los
equipos de la Casa de Estudios a diferentes partes.
~dres de familia y maestros de FIME.

.~

-

..

·•

a1nas

Dr. Agustín Basave Fernández del Valle

nuevos filisteos- que la prensa es la Bolsa de los· Valores
culturales. Dar a cada uno lo que le corresponde es deber
ineludible y finalidad.sustantiva de la prensa.

E

s preciso recono~ que a la mayoría de los periodistas -y hasta de los editorialistas- mexicanos les seduce la improvisación y se desgastan lamentablemente en
miniaturas intrascendentes. Al trabajo reconcentrado Y
áspero de crear obra cultural, a~ c~n 10$ toscos Y escasos
materiales que nuestra joven nac1onalida~ pue~ ofrecemos,
se prefiere el diletantismo y el alarde ~e mgeruo. Un seudo •
periodismo ramplón y formal ha succionado la mayor parte
de las vitaminas creadoras de nuestros intelectuales, para
volcarlas en panegíricos, en satiritas y en. almí~e~ de
salón. Flota así un periodismo de mamposteria, con vitrinas
relucientes y joyante exhlbicionismo, pero carente en absoluto del hálito profundo que trota de la auténtica misión de
la prensa, que suscita problemas ese~c~es, contribuye~do a
su esclarecimiento; que forma op1n1ón sotre cuestiones
cardinales; que destroza incógnitas! _que traza grande_s
líneas normativas, sin temer a la op1n1ón en boga o ~wvocada y sin inclinarse incondicionalmente a las pasiones
incontrolables y ciegas de las masas.
Es tiempo ya de acabar con ese tipo de peri~~ta ~ue no.es
sino un papagayo intelectualizado º. un sumo instruido
carente de energía para encarar la vida y sus hechos con
independencia y energía. Tiempo es, también, de desenmascarar a esos periodistas que la hacen de ~omparsas de
partidos o·de caudillejos políticos, ~ontemp~mzando, cuando,
no repitiendo, cuanto lugar comun, consigna o _f~tasma
"ideológico",1ircula por áhí, halagando con facilidad las
conveniencias de los mandones del momento.

U

n impulso casi constitucional ~a · llevado siem~r~,
a todo buen periodista, a servir, a intentar hacerse util.
Rebelde soñador y reformador, el auténtico periodista tiene
el privil~gio de forjar mundos mejores, de _ser portador ~el
pr~greso. La cabeza.levanta~, cercana al ~1elo, pero 1~ pies
bien afianzados sobre la tierra, y los OJOS muy abiertos
mirando en torno y atento siempre a "las palpitaciones de los
tiempos".

�4

VIDA UNIVERSITARIA

NOTILI

Domingo 2 de Febrero de ms

\

DI br J de l'ellren .. ffll

s

Tereslnba Alves Pereira
Blot....... -ladlua

"·································

Reseñas de Raúl Yillaseñor

MARIA LUISA MENDOZA: De ausencia, novela,
Col. Nueva Narrativa Hispánica, Editorial Joaquín
Mortiz, talleres de Bolea de México, S.A., MEXICO,
1974 (212 y 4 ff pp.)

E

n la contraportada y sobre la autora se dice: " ... nació en la ciudad de Guanajuato. Periodista y autora de numerosos libros de
reportajes, publicó en esta misma serie su primera
novela: Con él, conmigo, con nosotros tres..." A tan
escuetas noticias, de mi propia cosecha agregó: ella
es la famosísima "China" Mendoza, querida muclúsimo por sus numerosísimos amigos, pero también estimada en cuanto en sí y por sí vale por
cuantos no tienen la fortuna de contar con la filia de
esa atadura: la cauda de sus merecimientos es
enormeysehaganadoapulsounlugarenvidiableen
la República de las Letras.
Es su oportunidad y en este mi vaso comunicante
escribi la resei\a de su precedente ficción. No puedo
darme el lujo de autocitarme y repetir del pe al palo
asentado en tal ocasión: emiti un entusiasta c~
mentario, no concretándome, sólo, a ponderar su
fabuloso, sugerente y personalísimo modo de expresión, pues de máyor mérito estimé la trabazón
temática dada la naturaleza del asunto desenvuelto
en Con él, conmigo, con nosotros tres, derivado de
su estrujante· experiencia como moradora de
Ciudad Tlatelolco, narrando su terrible testimonio
de momentos vividos u observados en la espantable
jornada del dos de octubre de 1968, iniciados en el
cercano ámbito de la Plaza de las Tres Culturas.
Lo contado ahora en De Ausencia corresponde a
otra constancia de lo acaecible, pero, por más de un
motivo, no pertenece íntegramente a referencias
autobiográficas aunque para fabularlo si haya recurrido a más de una constancia de su personal
existencia. Aquí propone una imaginada crónica de
un discurrir efectuado en los linderos de lo posible;
el personaje se antoja no como un mero trasunto de
un simple supuesto ficticio, sino como la presencia
de una espléndida y maravillosa realidad, pues la
femenina salacidad allí descrita se narra con
enorme donosura y hace gustosa su vehemente
lascivia.

E

1 relato fabula el tránsito vital de
unabellisima mujer,~petecible no sólo en su l~
zana juventud y esplendorosa madurez: logra seguir actuando y actuante hasta la octava década
de su edad. Ausencia, de nombre, se inició en ia
concupiscencia cuando un de repente imprevisto
pero no inesperado la condujo, en sus dieciseisai\era
prestancia, a no conservar su prIStina entereza:
desde entonces y hasta casi los momentos previos a

VIDA UNIVERSITARIA

SIEMPRE

''Btrges dlbajado por Sabat"
'&amp;11 óbito, se ejercitó, en plenitud,

ocasión le resultó propicia.
La trama borda alrededor de algo disfruta ble sólo
por un ser de muy femenil condición, único en situación de recibir, dentro de la más absoluta
honestidad, cuanto placentero goce pueda sérsele
ofrendado a alguien. Ausencia es una mujer de bien
dispuesta y muy comprensible salacidad, poque
sólo en mujeres es dable la propensión a la vehemencia lasciva.
Como se sabe, sobran por allí mitómanos pr~
pensos a divulgar su capacidad de ayuntamiento si
no simultánea sí sucesivamente con cinco, seis y
hasta más receptoras, pero ni con mucha credulidad puede aceptárseles una reali1.ación como la
por tales seres presumida, porque, en rigor de
verdad, lascosas no son-como las cuentan ni siquiera
lo autentificado por la historia.
Del sabio rey Salomón se memora su muy nutrido
harem, pero en lugar alguno se hacen lenguas pai:a
exagerarsusposibilidadesgenitivas. En cam_biQ. sobre Catalina II, zarina de todas las Rusias, hay la
precisa constancia de las labores realizadas por su
muy privado cuerpo de la guardia de Palacio:
cumplimentaban sus ninfomaníácas necesidades
nocturnas a razón de tantos más cuantos por hora.
En De Ausencia la secuencia se desnvuelve,
·pudiera decirse, a la antigüita: se narra de manera
directa. De esa manera, aunque cuanto concurre a
la mente del lector conforme avanza en la trama
asume todas las posibles dimensiones (de espacio y
tiempo), al estarse adentrando en las peripecias se
adquiere una como condición de testigo directo de lo
descrito.

L

L

a mej&lt;r resei\a- n:portaje literaria del afto
fue la firmada por Marta Traba para SIEMPRE, aobre el libro de Hermenegildo Sabat ''Georgie Dear".
Sabat es el famoso diseflista uruguayo que pintó a
Marilyn y a Kafka. En junio pasado, publicó en Buenos
Aires por la editorial Crisis, los dibujos donde Borges
aparece con todas sus heridas, físicas y mentales. Marta
Traba publica tres de los dibujos junto a su rep&lt;rtaje.
El director de SIEMPRE es José Pages Llergo.
(Mélico, D.F.)

a folgar en cuanta

LINCOLN LOO POETRY
"Dos reviltu en au"

SUPLEMENTO DO MINAS GERAIS
"Wander PiroU es el aevo director"

A

caba de ser apuntado como el nuevo director
del SUPLEMENTO do MINAS Wander Piroli, escritor brasileno de gran talento y excelente cuentista.
El ensayo literario más importante. publicado en el

SUPLEMEÑTO DO MINAS es de EUu JoH, aobre la
úlüma novela de Clarice Lilpector ".qua Vlva". Este
libro está despertando una de 1aa mú ardorolai polánicaa en los clrculos literarios bruileftol, a ca1111 de la
indeterminación del género a que pertenece, novela o
ensayo filosófico. La autora especifica fil la portada:
'.'ficción".
COMUNIDAD
"ProcelO de reivmdlcad4Sa aalvenharla"

La revista COMUNIDAD dio la palabra editorial a dos
representantes de la Federación Estudiantil de Sociedades de Alumnos de la Iberoamericana: Pedro Sabau
García y Gerardo Erbessd López. Sus palabras aon muy
importantes y con sólo la publicación de ,nas en
COMUNIDAD nos sentimos regalados con un chorro de
esperanza de que alguna tr~ormación en el proceso
universitario va a pasar muy pronto. En el mismo
número de COMUNIDAD el Rector de la Iberoamericana
da una entrevista a la periodista Patricia Torres Maya
con más palabras de buena fe, sotre los cambios en la
universidad.
El director de COMUNIDAD es el Lic. José Sánchez
González y el editor es Josefina Torres.

El licenciado Genaro Salinas Quiroga, miembro de la Junta de Gobierno
hace entrega de la ratificación del nombramiento como Director de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica, por un nuevo periodo al ingeniero
Jorge M. Urencto. Presenciaron el acto, el Rector doctor Luis E.Todd; el
licenciado Jesús Lozano Díaz, Secretario General de la misma, maestros y
alumnos.

BOLETIM DE ARIEL
"Afranlo Coutinho y la Uteratura brasileña"

OBRAS EDITADAS POR LA U.N.A.M.

E

l ingeniero Jorge M. Urencio, es un representante genuino y
amigo de la Universidad, en esos términos definió el doctor Todd, Rector
de la Universidad Autónoma de Nuevo León, al ingeniero Urencio, en un acto
de respaldo y simpatía, que se desarrolló después de que la Junta de ~
bierno, r~tificó en su puesto para un tercer período consecutivo de Director
de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica.
Lo anterior tuvo lugar anoche en un centro Social de la entidad, en donde
se dieron cita, más de un centenar y medio de amigos, entí-e directores,
maestros y alumnos de las diferentes escuelas, facultades y autoridader
sindicales de nuestra Máxima Casa de Estudios.
En su mensaje, el doctor Luis E. Todd, dijo entre otras cosas: que la
amistad del ingeniero Urencio significa, entrega, com_prensión,, lealtad y,
sacrificio, pero no en aras de una persona, sino en aras de una institución;
que en este caso ha sido en aras de la Universidad.
Ul'encio es amigo de la Universidad y la palabra Universidad para
Ul'encio, ha significado lucha por sostener la estructura de la Máxima Casa
de Estudios: lucha por defender los intereses básicos de la Institución:
Universidad ha sido trabajo, pero un trabajo representativo de la reali1.ación de una persona ante sí misma.

a "China" Mendoza no incurre en m~
mento alguno en el intento de perfilar las
ataduras y caracteres animicos de la protagonista
ni de los demás personajes:· no pretende efectuar
explicitación alguna de sus modos de ser: deja a
cada quien en libertad absoluta para comprenderlos como le venga en gana. Eso no obstante, no sigue igual actitud cuando delinea lo acontecido a acontecible: obliga a mirarlo tal y como
a ella se le ocurrió se viese o nurase.
En De Ausencia lo concupiscente cobra la sin
on el propósito de comprar en Estádos Unidos, 110 cabras de
par belleza de cuanto por naturaleza es deseable:
raza pura que utilizará para mejorar la raza criolla caprina del
la satisfacción en plenitud de lo placentero. La
lascivia no se presenta como desmesurada o Estado, un grupo de investigadores de la Universidad Autónoma de
deshonesta; lo primero por hacerse en forma fie~ :'Juevo León, preparan su viaje a Walnut Springs, Texas.
puntual y comedida. Lo segundo, por la no inEl grupo está mtegrado por los ingenieros Javier García 1 Racurrencia en nada infamante o indecoroso, porque m?n Guadalupe Guajardo; Orlando Tapia y Raúl Braulio RoAusencia es duei\a absoluta de sí y de sus acciones: dr1guez.
sus deleites no implicaron jamás obtención de
~tra de las finalidades del viaje es familiarizarse con las insgarianc~ diferente a la del placer y....
talac10nes aue se reauieren para la explotación v producción de sementales de raza pura, el cual qu~dará instalado en el Centro de
J&lt;""'omen_to Caprino de la Universidad AutónQma de Nuevo León que
la facultad d~ Agronomía tiene en San José, de Villa de Garcia.'
Los 110 eJ~mplares que la UANL, adquirirá para el Centro de
Fomento Caprmo San José, repres~ntarán una inversión de 330 mil
pesos, ya que cada ejemplar tiene un costo de 240 dólares o sea tres
mil pesos mexicanos cada uno, los cuales serán aportados por el
J&lt;""'ondo del Fideicomiso para la Investigación Científica.

COl?TfJIA

Las revistas de poesía LINCOLN LOO y WORLD POET
se juntaron en una colecci!Sn publicada por la Sociedad de
i&gt;oesúi del Estado de Dlinoia en los Estados Unidos
cuya presidente es Stella Cnft Tremble, una de 1aa mej«es poetas del grupo. En este número 9 que nos acaba
.de llegar, la ·poeta Stella Craft Tremble publica· un
poema de titulo "Proof" cuyo tema es la belleza de una
fior.
•
La editora de "Lincoln Log Poetry" n. 9 y "W&lt;rld Poet"
n. 15 es Shirley Tremble.
(902 10th St. / Cbarleston / Dlinois) U.S.A.

5

/ ~ - - - ,~
.., ...,~ .
· ~

. _J

''

U

no de los más impor:tantes ensa)'.istas . brasilenos contemporáneos está presente en las pjginas de
BOLETIM DE ARIEL n. 7 vol. 1: es Afranio Coutinho, con
un interesante estudio histórico bajo el titÜlo "Rio de
Janeiro e a unidade da literatura". Son palabras suyas:
"La literatura es hija de las ciudades. Fenómeno social,
le es indispensable el ambiente culto, que le proporciona,
al mismo tiempo, ef estimulo de las agremiaciones, de los
centros de estudio y enseftanza".
(BOLETIM DE ARIEL: R. Mem de Sé, 202 / Rio de
Janeiro)
CASA DE LAS AMERICAS
''Un cuento panameño"

La publicación más interesante de la revista CASA DE
LAS AMERICAS n. 86 es el cuento de Bertalicia Peralta
"Muerto en enero". Es una narrativa corta, de dos
páginas y está en un estilo que recuerda el flujo oral o sea
el mooólogo que llega desde la conciencia del personaje
narrador. El tema es la lucha del pueblo panamefto
contra el e~~njero en la zona del Canal.
El director de la revista es R. Fernández Retamar (G y
3, La Habana).

abras Finas P11 jira- la Cría

R~AS INFANTILES
"Teatro para el nliio de cada quien"

e

Ampliación de la Preparatoria 8
Alal ingeni~ro~oel
Gonzákz Flores, se le otorgó el contrato para
ampliación de la P reparatoria Número de la Universidad
V.

8
Autónoma de Nuevo León, .al presentar la más baja cotización de.
esa obra, por valor de 919 mil 990 pesos.
~¡ licenciado J esús Lozano Díaz, Secretario General de la
Máxima Casa de Estudios, dio a conocer en el salón de juntas de la
Rectoría, a nte la presencia de los concursantes ingenieros Joel V.
González, J osé Francisco Gutiérrez Palomo, Gerardo Guajardo
Valadez , Humberto García Moreno, J osé Guajardo Cantú y ar~
quitecto Daniel H. Cebrián.
En el acto, estuvier on presentes, también el ingeniero Eliud
Guadiana y el arquitecto Gerardo Garza Cortés, titulares de Construcción y Mantenimiento y Obras Nuevas de la UANL.
El licenciado Manuel Peña Doria, Director de la Preparatoria 8
de esta Institución educativa , dijo que la ampliación consiste en un
t~rcer piso para el edificio de ese plantel, ubicado en el Frac•
c10nam1ento Marte, del municipio de Guadalupe.

investigación histórica
en"'°'libros
universitarios
,.,.,

• 1~•loj· pub/11

■

IJ UNAM /m 111 ,¡,., ,¡, ,~,,,.,.,,, .,

M,,,,, 11

rlPwe lm riwnpm /H1·hopjn,co, tw,14 n~rros di~.

LOS MEXICAS, PRIMEROS P~SOS HACIA EL IMPEklO
precio 1 50.00

de Claudio Nigel
■

HOMBRE-DIOS, RELIGION Y POLITICA EN EL MUNDO NAHUATL
de Alfredo López Au■tin
precio 1 !50.00

■ SEBASTIAN VIZCAINO Y LA EXPANSION ESPAÑOLA EN

EL OCEANO .PACIFICO
de MichNI Mathe,
■

1580-1640
preeio

DE TEOTIHUACAN A LOS AZTECAS
de Miguel León•Portilta

1 !50.00

precio l 115.00

■ HISTORIOGRAFÍA SOBRE EL IMPERIO DE MAXIMILIANO
de Martln Qu,rarte
precio tee.oo
■

HISTORIA DE LA BAJAtCALIFORNIA 1850· 1880
de Adrián Valed••
prec,o 130.00
udqu,rr4/u, ..,, /1, Libttti~ Unrvrni14ri1,. C1u M41riz lnwr,:tt,lr1 Sur Na. m
Sucurwl /11110 S.ttr4
Sucu,wl l on1 Cc,mtw1/
/llllO Sittrl No. !fo
Ciiidid Un,,rrlillfll

tu mejor amigo-... iuN iIBROI
A DEPARTAMENTO DE DISTR_IBUCtON·
V. INSURGENTES SUR No. 299 Tf;LEFONOS:

DE LIBROS UNIVERSITARIOS ,
6-74-43-36 6-74-43-37 6-7~39.T.

ME XICO 11, O. F.

La revista pedagógica ROSAS INFANTILES, dirigida
por Hwnberto Peralta Torres, además de varios
reportajes sobre la educación internacional, publica un
interesante comentari9, escríto por Emma Rueda Ramirez, sobre la representación de "El Universo de los
Payasos Locos" por el grupo La Banda Mágica de los
'Payasos Locos. La página de Emma Rueda present,
también su lindo poema "Morir es ( 1)" y una de sus fotos
·bajo el titulo "Contemplación".

(ROSAS INFANTILES: Dr. Jiménez 133-A - México,
D.F.)
HISPANIA
"El Profesor MacCurdy reseña el libro de Francisco
Porrata"

P

ublicado en New York, "Incorporación del romancero a la temática de la comedia espaftola", el
-libro que fue escrito ,por Francisco E. Porrata, maestro
de la Universidad de California en Sacramento y director
de la Revista de ExpUcacl6n de Textos 1Jterario1. El
Profesor Raymond MacCurdy, catedrático de la Uni•
versidact- de New México, especialista en Uteratura
Espaftola del Siglo de Oro, dice en la revista IIlSPANIA
que debemos al autor de este excelente libro sobre la
presencia de los romances en el teatro espaftol, la publicación de importantes fuentes de las influencias del
romancero en el drama pre-lopeano. Excelente libro y
excelente resefla.
CODA
"David Fergunson vende su poesía y Gerald Constanzo
recibe premio"

CODA de enero, 1975, trae un interesante reportante so•
bre el poeta norteamericano David Fergunson, editor de
la revista Box 749 que vende sus poemas y la revista en
las calles de New York. Otra noticia importante de CODA
es el premio anual de poesia "Dewins" que fue recibido
en 1974por Gerald Constanzo, por su litro "lnthe Aviary".
(CODA: 201 West, 54 - New Yor~).

�..

6

VIDA UNIVERSITARIA

Dombtgo Z de Febren de

m1

7

VIDA UNIVERSITARIA

!Pensamiento y Trayectoria de Pascal

r
DOCTORA MARIA DEL CARMEN MILLAN

Académica de la engua
"INocesitahaydequien
discuta que la literatura nela libertad politica para existir" afirmó

Las directivas de la Asociación de Universitarias·
doctoras .Teresa Sánchez de Santos y Patricia
Amador de Lozano estuvieron a entrevistarse con el

A

Rector de nuestra Máxima Casa de Estudios, Dr.
Luis E. Todd, para invitarlo al próximo cambio de
directiva de esa agrupación.

c

L

a directiva de la Asociación de Universitarias de Nuevo León que presiden la doctora
l'eresa Sánchez de Santos y la doctora Patricia
Amador de Lozano, estuvieron al medio día de hoy
con el Rector de la UANL, Dr. Luis E. Todd, para
invitarlo a la ceremonia del cambio de mesa directiva de esta a@'upación femenil que tendrá lugar a
las 21.00 horas del día 11 de fetrero en el Salón
Presidente del Casino de los Leones.
La doctora Sánchez de Santos, dijo que aprovecharon la visita al Rector de nuestra Máxima
Casa de Estudios, para agradecerle toda su colaboración brindada, así como la de algunos directores de Facultades, a través de dos aftos de intensa
labor de trabajo de esta directiva saliente.

D DIRECTIVA
Aftadió la informante doctora Sáncbez de San~
que con m~~vo _del Año Internacional de la Mujer:
la agrupac1on tiene en proyecto ambiciosos y nuevos planes a desarrollar, q1ie contando desde luego
c_onel apoyo del J?r. T_odd y de las_a~toridadesrespectivas podrán cr1Stalizar en positivas realidades.
~ ~ectiva_saliente que preside la dama profes10rusta, la integran la QFB Rosa Blanca de
Hoyos de Laurens, Secretaria, Dra. Patricia
Amador de Lozano, Tesorera QF Ana María
1''ernandez de Esther.
La directiva entrante, la encabeza la QFB Rosa
Blanca de Hoyos de Laurens, Sra. Luz María
&amp;!lazar y la doctora Liliana Tijerina de Mendoza,
ocupa el cargo de Tesorera.

Designan Coordinador del Colegio de Criminología

E

1 licenciado Neftalí Garza Contreras,

Director de la Facultad de Derecho y Ciencias
Sociales, designó al licenciado Marco Antonio
Leija, Coordinador del Colegio de Criminologia de
la Universidad Autónoma de Nuevo León.
En relevante acto, celebrado en el aula "Dr.
Alfonso Quiroz Cuarón", el licenciado Gar7.8
Contreras, entregó el viernes último la designación
al licenciado Leija, catedrático por más de 15
ai\os en la Facultad de Leyes de la UANL y Juez
Olarto Penal.

El licenciado Marco Anú&gt;nio Leija -con más de
30 anos de ejercicio profesional- es considerado

uno de los más destacados penalistas de México y
por más de 10 aftos ha fungido como Juez Penal en
Nuevo León.
En presencia del licenciado Everardo Chapa,
Sub-Director de Leyes, el licenciado Gar7.8 Contreras, expresó su beneplácito por la aceptación del
cargo de coordinador del Colegio de Criminología,
de la especialidad de esa rama que se imparte en la
facultad de Derecho y Ciencias Sociales.

la varilla corrugada AR-80 proviene de lingote
de acero producido en hornos de hogar abier•
to con capacidad de 27 5Tons. por colada. Esto
permite mejor control de la calidad y mayor
uniformidad en el producto terminado, ,on
apego a las normas D.G.N.B6-1955 y A S.T.M.
A-432 y A-305.
las propiedades mecánicas garantizadas de la
varilla corrugada AR-80, son las siguientes:
•
•
•
•
•

límite de fluencia: 4,218 Kg./cm2 mínimo
Esfuerzo máximo: 6,300 Kg./cm2 mínimo
Alargamiento en 20 cm: 10% mínimo
Módulo de elasticidad: 2.100,000 Kg./cm2
Esfuerzo de trabajo: 2, l 00 Kg./ cm2
(Teorla elástica)

También fabricamos varilla corrugada F-3000
con límite de fluencia de 3,000 Kg./cm2.

VARILLA

CORRUGADA
ALTA RESISTENCIA

undidora
Monterr y

1 ilrte nace con IOI prtane brlmlnl, .--. ldllta
nan•vuíJu,mftlU6)ao•lilltnanllaadelalnlal,oliili
le deleita narrando lll CIKllto f nonando 1118 caaci111i.
se dirigen 8 SllldlCJll!llobacen embelledeadD M cndonel, a
que dotan de UD sentido edico. Al mlllDo tklllpo que rinden~
-.aje a,us dlvtnidadea, se entretienen 1 • di.vierten.
En Ja re1aci6n w
que seacompaftll de benwu pelalru y de
variadu flores, tamli6n palpita una manlfe8tadáa artfltlea. El ¡ropio juego, esté sujeto a reciu formales, con IDl ¡rop6sito de bitller.a y
de recreo. Hay una relacl4n común de origen del juego, del arte, de 1'
magia y de II costamlre. De esta última, surglri la norma jmilca, o
aea el derecho escrito. De ahí el viejo proloquio: ''Ja tllilll111dN:e ea

lef'.

El hombre antiguo no conoce pues, el arte por el arte, sino como juego, como recreo, como religión, como costumbre y como derecho. No
conoce la palabra "estética" que nació en el siglo XVII con el fllmofo
alemán Alejandro Baumgarteo. Deriva de la voz griega, "aúteau",
sentimiento.
Aunque los griegos no conocieron la palabra estética, sí conocieron
el arte a través de manifestación que catalogaron en fonna genérica
"sobre lo bello". El mundo helénico conoció la arquitectura, la escultura, la literatura, la música y la danza. Existe un diálogo platónico
titulado Fedro o de la belleza, donde Sócrates, el inmortll maestro de
la juventud ateniense, dialoga con Fedro sobre el sentido de la misma.
En nuestro tiempo, la refiexión estética es tan completa, rigurosa y
acabada, como la de cualquier otra rama de la filosofia. Por su an-.
tigiiedad es la primera, pero sólo hasta los \iltimos siglos ha alcanzado
su madurez y hasta su nombre, según hemos indicado.

L

os griegos no

conocieron

el sentimiento puro,

que

es la base del arte. Lo conocieron aplicado concretamente a

manifestaciones artísticas. Es que el espíritu helénico, de manera
formidable y estupenda, se desarrolló principalmente en dos sentidos:
la Etica y la Lógica, cuya creación se deben, respectivamente a,
Sócrates y Aristóteles.
En los tiempos modernos, recibe el arte un gran impulso, con el
·pensador prusiano y genio de la Filosofía de todos los tiempos: Manuel
Kant. El afirmó que la belleza es lo que place sin interés, "ua
fiDalldad sin fin" porque responde a un desinterés necesario y universal.
En su inquietante libro, afirmó el genio prusiano y que denominó
"Crítica del Juicio", afirmó que la belleza era en si y de por si, una
cualidad de las cosas y concibió la perfección del arte en la unidad
armónica de la representación: materia y forma, contenido sensible y
sentimiento puro.
Esto nos recuerda aquellos versos del egregio poeta veracruzano
Salvador Díaz Mirón, en su composición "Qué es la Poesía'':
¡La poesía! pugna sagrada,
radioso arcángel de ardiente espada,
tres heroísmos en conjunción:
El heroísmo del pensamiento,
El heroísmo del sentimiento
Y el heroísmo de la expresión.
Lo anterior significa, que el mérito consiste en adecuar el pensamiento y sentimiento artísticos, a una forma bella. La fantasía o..
imaginación es fundamental al artista. Pero ellas, como el pensamiento y la voluntad, no pueden ser simples caprichos. Es libre, pero
no arbitraria o fantasmagórica. El arte nace cuando su elJ)l'.esión es
auténticamente bella y corresponde a un contenido sentimental, do·tado de igual característica.

E

1 arte en sus grandes exponentes, es síntesis ma
ravillosa de sentimiento y de expresión, de imaginación y de
forma, de fantasía y de buen gusto, de inspiración y de finura o
delicadeza en la realización. La estética, es la teoría explicativa de la
4

obra de arte, como la Etica lo es de la conducta y la Lógica, del pensamiento.
El artista ha querido proporcionarnos una alegría o goce espiritual,
a través de la belleza de su obra, para recrearla nosotros. Si tiene
méritos, se reproduce a través de los tiempos. Enaeftaba el Maestro
Antonio Caso en sus lecciones inolvidables de Filosofía: "qae todo
aquello que obedece a un éxito en la vida, tiende a propagarse, como
aquellas grandes composiciones musicales de Beetbovea, Mozart, o
Bach, que hacen germinar de un motivo dúctil y bello, desarrollol
brillantísinios, en que la música misma parece recrearse, como si no
quisiera abandonarlo~ jamás''.

el licenciado Pedro Ojeda Paullada, ProcuradÓr
General de la República, en la ceremoola de
mmenaje a la doctora María del Carmen Mlllán, la
primera mujer miembro de número, de la Academia
Mexicana de la Lengua, organizado por el Consejo
Mexicano de Mujeres Israelitas, en ocasión del Ano
Internacional de la Mujer.
Subrayó el funcionario que, "a diferencia de lo que
creía Platón hoy sabemos que las libertades poUticu
no puden existir tampoco sin wia literatura que las
sustente".
Dijo: "la democracia no es, no puede ser, wia mera
suma de pasivas aquiescencias; es, en todo caso, el
comprometido concurso de activas voluntades".
En ella ~n la democracia-, "nadie está obligado a
creer, sentir o decir lo que cree, siente o diga la
mayocfa. En ella se alienta por el contrario, la disensión razonada, la critica radical, la multilicidad de
fines y de opiniones. Sólo se exige a cambio, un
compromiso; pensar siempre en el bienestar de todos".
Ojeda Paullada habló de la existencia de sociedades
que se cristalizan y el tiempo parece detenerse,
abrumado por una nostalgia insuperable del pasado, y
que hay otras, en cambio, aparentemente agotadas en
.la total realizacién de su presente.

PREPONDERA TES
E PASC L
Agustín Basave Fernández del Valle
Doctor en Derecho y Doctor en Filosofía h.c.

LVU

•Ex
nihilo nihil fir", reza un adagio
Los pensamientos pascalianos descansan

latino.
en determinados supuestos históricos. Un estudio sobre las inftuencias preponderantes en Pascal deber.á: empezar
CGII el escepticismo antropológico que · debió en
Montaigne. "la plus grande chose du monde c'est de
scavoir etre a soy", escribe Michel éle Montaigñe en su
francés del siglo XVI. Como pensador, Montaigne es bastante superficial. Ante la mascarada sangrienta de las
guerras de religión, Montaigne sonríe con amargo escepticismo. Crece su desencanto ante sus enfermedades co- ,
tidianas: mal de piedra, cálculos en la vejiga. En sus ensayos
exalta su yo deprimido. Aboga por la concordia universal y
por la tolerancia. Es un liberal que oculta su melancolia de
agnóstico con una sonrisa. Quiso estampar su espíritu igualitario y escéptico- en una medalla.de cobre en la que
puedan verse, bajo una balanza con los dos platillos en
eqÜilibrio, unas palabras griegas: "Yo me abstengo". Al
escepticismo se superpone el dogmatismo del yo autosuficiente, dueño de su destino. El escepticismo catálogo de
errores, contradicciones, aberraciones, prejuicios.-se supera
no por via racional sino por un proceso de reversión del propio yo que busca soluciones. De este filósofo -si es que asi
puede llamársele- abierto y superficial, heredó Pascal la
¡reocupación por la propia existencia. Existencia de un
filósofo que vive más que de un filósofo que piensa. Un homtre real que procede a golpes de ciegas impulsiones instintivas, de hábitos y costumbres. Un hombre que prefiere la
salud a la verdad, el placer al dolor. los buenos manjares al
bello estilo. El hecho de que Pascal .reaccione,. en varios
puntos, contra Montaigne, no signüica carencia de influjo.
El estoicismo restaurado de los siglos CVI y XVII es la segunda influencia preponderante en Pascal. Erasmo, Pinciano, Justus Lipsius, Gerardo Vossius, Scioppius y Heinsius
son los neoestoicos. Séneca y Epicteto cobran nuevamente
vigencia. Trátase de una filosofía de la vida. Se interpreta el
sentido de la existencia humana y se apuntan pautas de
conducta. Al pesimismo inmanentista de la vida -que despertó la conciencia moderna se superpone el optimismo
trascendentalista del alma. En su Consolación a Marcia,
Séneca le advierte: "Nada hay tan falaz como la vida humana; nada tan insidioso; nadie la aceptará a fé mía, si no se
diera a inconscientes. As4 pues, si la bienandanza mayor es
no nacer, la inmediata es, a mi entender, una vez cumplidaia
breve misión asignada, volver muy pronto al estado iruciar'
(Lucio Anneo Séneca, Obras Completas, Consolación a
Marcia, XXII, pág. 149, Editorial Aguilar). Y en su carta
LVII a Lucilo, Séneca afirma,sin ambages, su convicción en
la inmortalidad del alma: "Asi como la llama no puede ser
comprimida, puesto que se libera y ciñe el mismo cuerpo que
la comprime, asi como el aire no hay azote ni golpe que le
1
daften, ni menos puede romperse, sino que se difunde en delTedor del Objeto a quien hizo lugar, asi tam~ién el ahna,
QUe consta del elemento más sutil, no puede ser retenida ni
ll'isionera dentro del cuerpo extrafto, sin que, por una
'llntaja de su delgadez, se escapa. a través del cuerpo mismoque la oprime.
e la misma manera que t1 1ayo, aún después
de haber llevado por espacios anchurosos su carro
tonante y resplandeciente vuelve a hacer su entrada por un
agujero exiguo, asi también el alma, más sutil que el fuego
todavia, se fuga por todos los cuerpos. Asi que de ella se ha de
averiguar si es inmortal. Y puedes admitir per cosa cierta
que si puede sobrevivir al. cuerpo, por causa ninguna pue&lt;le
llerecer;porque no hay inmortalidad restringida como no hay
eternidad menguada". 90_pus cit., pág. 535). Lo que hay detrásde la muerte es la vida. Justo Lipsio trata de conciñar la

O

doctrina estoica con las ideas fundamentales del cristianismo: ¡.,rovidencia, inmortafülad, orden eterno de las
cosas. (De const. 1, cap. 17-18), Scioppius organiza su senequismo en torno a la depuración de los efectos Y la postulación de los derechos vigentes. El senequismo cristianizado nos propone la fijación de los valores de la vida.
Séneca y Epicteto resuenan en Quevedo Y en Gracián. ·La
Etica dP las "Disertaciones" de Epictetoes una moral de la
derrota, del fracaso. "El dogma filosófico es lo que hace levantar la cabeza a los oprimidos, lo que pennite mirar a los
ricos y a los tiranos con los ojos altos". ( "Dissertationes",
III, 26,35). El bien Yel mal hwnanos dependen únicamente
del hombre.-El destino está en nuestras manos"· Entender la
naturaleza es seguirla", afirma Epicteto, Pascal conoce los
textos del libreto romano Y censura el optimismo distorsionado.

L

P

ero puntualizó, hay otras mú, que sin negar' las virtudes y defectos de su historia Y sin
desconocer las responsabilidades que les plantea el
presente, saben que su deber es suscitar lo mejor del
futuro. Y en estas últimas y-sobre todo cuando las
anima un claro afán democrático, donde resulta de
particular mérito la obra literaria.
Por otra parte, subrayó que el futuro no está hecho
sólo de más escuelas, de más puentes o de nuevas e
impensadas invenciones, sino y antes que nada, de
mejores hombres y mujeres ; de mujeres y hombres
nuevos, más responsables, más capaces, mú duenos
de si mismos,
Y es en la literatura, precisó, donde debemos encontrar como habla esta nueva mujer, que cree de la
familia a que radica su libertad, ya que es ahora la
mujer, la que ha de mostrarnos cómo quiere ser y es
ella la que ha de escribir su poesía para que todos,
después, podamos ayudarle a hacerla realidad.
De 1a·d0ctora María del Carmen Mlllán, dijo que se
trata de una mujer generosa, "con talento y con su
afecto, dispuesta siembre a encontrar más la paja en
el propio que la viga en el ojo ajeno, ha sabido darle un
nuevo impulso y trazarle nuevos rumbos a las investigaciones literarias en México".

a literatura filosófico · • teológica de los
siglos XVI Y XVII es conocida por Pascal a través de
Berulle, Condren, Saint-Cyran, Arnauld Y Nicole. Como se
refiere algunas veces a la gran Santa Teresa de Avila ahora declarada Doctorade la Iglesia- es de suponerse que
leyó algunas de sus obras. Es posible que leyese, también,
algunos escritos de San Francisco de Sales y de Fray Diego ,._
~
de Estella. En todo caso, Port-Royal le sirve a Pascal para - - - - - - - - - - - - - - - - - - - ~
concentrar su atención en las miserias y las grandezas del
hombre concreto de carne y hueso. Si Pascal reacciona
contra Montaigne es por influencia del cristianismo de Port
Royal. "Montaigne es absolutamente ~pernicioso para los
que tienen alguna inclinación a la impiedad y a los vicios".
"En esta posición de espíritu-asegura Pascal-, se burla de
todas las seguridades". (Pascal: Oeuvres Completes,
"Entretien avec M. de Saci" p. 565, Bibliotheque de la
Pléiade). Aunque Montaigne nunca fue del agrado de Port..
Royal, por ser demasiado naturalista. Pascal seguirá admirando en él al demoledor de los orgullosos que fuere de la
fe aprecian de verdadera justicia, al critico de los ingenuos
que "se adhieren a las propias opiniones y creen encontrar en
las ciencias verdades inconmovibles" (locus cit.). Deslumbrado por Montaigne, Pascal no vacila en calificarle de
"incomparable para convencer muy bien a la razón de su
escasa luz y de sus extravíos". El espíritu queda tan azotado
que está muy alejado de querer juzgar si la Encarnación o el
misterio de la Eucaristía son posibles, cuestiones que los hombres ordinarios suscitan demasiado a menudo". Las
soluciones de Montaigne y de Epicteto únicas originales y
precisas a juicio de Pascal ( ¡perdonémosle tamaña exageración!)- sin ser enteramente verdaderas, tampoco son,
en última instancia, falsas. A Epicteto le llama Pascal .~/~;i,t~:::~:;~:;t-l:~~$j;:::~¿::;:;;;::;_~~~i~::§~;:;:;~i--,Ef:~:::~:t{
otoro inconcebible deslumbramiento- "incomparable
C0!-4 f: \\...'1"~0
·::::
filósofo", "fran espíritu"; "uno de los filósofos del mundo que
han entendido mejor los deberes del hombre".

ilti1#lJ!Mill?ifltBt:PfW==~==·

ecididamente Pascal no fue un hombre de
muchas lecturas y de sólida formación. Con toda la
O
buena voluntad que haya tenido su padre para educarle.
resulta imposible colmar los huecos de una verdadera disciplina universitaria. Yo me pregunto qué hubiese sido de
Pascal si hubiera tenido una formación sistemática, profunda . El vuelo de su genio no se hubiera detenido, pero si se
habría regulado.
'

es I!! cigarra
Reg. S. S. A. No. '78'7N
ARD-1092~ O

�8

.,_¡ngo 2 de Febrero de 1975

VIDA UNIVERSITARIA

e'

•Revelándose ál cabo la acción única de aairnDact4il J de
.síntesis que se proseguia desde el principio de los ticmpoa,
el Crllto Unlvenal brotará como un rayo en el seno de la
nubes del Mundo lentamente consagrado•
•Las trompetas angélicas no son más que un débil 1in-

cmo lo prometimol en articulo anterior, ahora
transcribimos lo que aobre el 'Fbl del liudo' escribió
Pierre Tellbard de Cbardin:
•Apretados los unos contra los otros por el aameate de•
uero y la multiplicación de sus ¡elaciones, twitos entre si
por el despertar de una fuerza común, y el NDtlmiento de ·
una angustia común, los hombres del porvenir no formar mi,
en cierta manera, mas que 1111a tola eoaelada.
·
•y como habrá terminado su iniciación y habrá medido
el poder de sus esplritus asociados, la inmensidad del
Universo y la estrechez de su prisión, esta condenda será
verdaderamente adulta, mayor de edad•
• ¿No podemos imaginar que en este momento se pla~teará por vez primera, en una opción final, un acto au-•
téntica y totalmente humano, el al o el no frente a Dios, proferido individualmente por seres en cada uno de los cuales
se habrá desarrollado plenamente el sentido de la libertad y
de la responsabilidad humanas?•
•cuesta trabajo representarse lo que será un 'Fin del
Mundo"
•una catástrofe sideral seria bastante simétrica con
respecto a nuestras· muertes individuales•
•Pero acarrearía la muerte de la Tierra, más bien que la
del Cosmos'
•y es el Cosmos el que ha de desaparecer•
'Cuanto más pienso en este misterio, mejor veo cómo va
adquiriendo, en mis sueftos, la figura de un 'retomo' de
conciencia, -de una erupción de vida interior-, de un

bolo•

•Agitadas por la más poderosa atracción orgénica qae
pueda concebirse -la faena mima de colaell6a del Uaiverao- las mónadas se precipitarán al lugar en que la
maduración total de las cosas y la implacable irreversibilidad de la Historia entera del Mundo las destinará,
irrevocablemente : •
'Las unas, materia espiritualizada, en el perfeccionamiento sin, limites de una eterna comulón•
ºLas otras, espíritu materializado, en las ansias conscientes de una interminable descomposiciooº
•En este instante, nos ensefta San Pablo, -1, Cor. XV 23
s-, cuando Cristo haya vaciado de si mismas a todas las
potencias creadas, -rechazando lo que es factor de disociación y sobreanimando todo cuanto es fuerza de unidad-, consumará la unificación universal entregándose eq
un Cuerpo completo y adulto, con una capacidad de unión al
fin completa, a los abrazos de la Divinidadº

.J08E CWtCIA YIAGUIBRE

•a D6a del Seier vendrá
como ladrón; y eatonees
loa cielos, con espantoso
estruendo, puará de una
. parte I otra; los elemeaio., con el ardor del fue.
.10, se dlaolverú, y la
Tierra, y 111 obras que
hay en ella, serán abrasa-

clrno podrá jamás desvanecerse la enormidad material del
Universo'
'Basta que se invierta el espíritu, que cambie de zona,
para que inmediatamente se altere la imagen del Mundo•

e

uando se acerque el fin de 101 Ueinpo1, en los
confines de lo Real ~ ejercerá una presión espiritual
pavorosa, bajo el esfuerzo de las ~as d!~esperadamente
tensas en su deseo de evadirse de la tierra
•Esta presión será unánime'
.
'Pero la Sagrada Escritura nos ensena que al m1Smo.

tiempo se verá atravesada por un clima profundo•
'Los unos querrán salir de si mismos para dominar todavía más al Mundo•
•Los otros fiados en la palabra de Crilto, espirarán
apasionada~ente que el Mundo muera para ser absorbidos
con él en Dios•
'Tendrá lugar entonces, sin duda, la Parusia, sobre una
Creación llevada al paroxismo de sus aptitudes para la
unión•

_____ ......

Ando por la pared,
cubierta por la Luna••••
Soy ye '111t delpUect el

CEMENTOS MEXICANOS,S.A,, ·
MONTERREY

VALLES

Tel. 51- 51- 00

Tel.2-07-20

TQR~EON
Tel.2- 52--01

E

..

02

Sergio Perkins
ensando.bien, en la realidad,
los brillantes mausoleos
erguidos al cielo
son grandes y tal vez peor
fatal vanidad
que las construcciones de las iglesias.

P

COMPRENSION
Ken Bardonner

,
rativaam n ~
fflUjeres que ya no tienen que a ~

J

U

•

a poeta al margen del río
bajando la montana
doode una corriente carga piedras árboles y
los rayos rompen en ramos torcidos el río
que corta sobre piedr~ resbalando •.
en el álamo luces salpicadas de variadas formas.
Ella estima ese derrumbamiento
y dice a las piedras que se firman
en el río y que se mantengan al nivel
CXll'I la luz mojada
batiendo en la roca
presa allí.

lgunas veces el viento sin parar
TREINTA MILLONES PARA CONSTRUIR 19 Aalcanza
las ramas
tmcando comprensión en las hojas
ESCUELAS AGROPECUARIAS EN ESTE AÑO ¡ el camino de colores que ella vuelcan.

p,rado su sentimiento de culpa: han
a no
íabos padres que constroyeroo y toleraron y olvidaron los
nam de la historia. ias cámaras de tortura de tode 1as ·
interrogatorios seculares y edesiúticos, IGs gbettos y los - mentales de las grandes~. y que han venerado la
de esta realidad. Si los hombres y m u ~ y piensan lllir
identificación, y cuando lo hagan, hábrátt roto la cadena que liga
padres e hijos de gena:ación en ~ No
eondenado 1
menes contra la ·humanidad, pero hábrén llegado a • Jill'es
~erlos y evitar que recomiencen. ¿CoéléSJa oportunidadde alcanz
punto de irreversibilidad? Cuando sean éliminadas, si lo aoo Jas ca
han hedlo de lá historia de 1a humanidad.una bisto$' ~ mina

COMIDA
Russel Tarby·

EN

un plan ambicioso de
construcción de escuelas
agropecuarias que incluye la
realización de 19 para el presente
año en la entidad, se pondrá en
marcha en el mes de marzo próximo
con una inversión aproximada de 30
·millones de pesos afirmó el C.P. Alejandro Belden Azcárraga, Secretario de Servicios Sociales · Y Culturales del Gobierno del Estado.
La obra -subrayó- se hará casi
en forma simultánea en diversos
municipios en los que previamente
se elaboraron estudios jerarquizando necesidades, con la participación de diversas dependencias
gubernamentales como Agricultura
y Ganaderia, Educación, Recursos
Hidráulicos, Reforma Agraria,
Secretaría de Obras Públicas y
otros.
Alejandro · Belden, expuso su
_c. P. Alejandra
qiinión respecto a la urgencia de
incorporar la educación a lugares en
Belden Azcárraga
donde más se requiera. "Es im-·
portante -afirmó- ofrecer a los de los logros obtenidos en la comtrucción de escuelas de ese tipo, que
hijos de campesinos oficios varios
que les ayuden a elevar su nivel de ·han tenido general aceptación,
considerando el número de alwnnos
vida, mediante la preparación que
se les brindará". El programa de que han ingresado, lo que en el futuro· contribuirá al desarrollo
elaboración
de
planteles
agropecuario
del país al ofrecer a
agropecuarios el cual aseguró ya
las
clases
marginadas
de la entidad,
recibió la aprobación del Secretario
la
oportu~dad
para
los
hijos de los
de Educación, Ing. Víctor Bravo
campesinos
se
capaciten
para
Ahuja.
desempeftar una actividad que les
Se
proyectan
escuelas
brinde nuevas oportunidades para
agropecuarias para los municipios
de Allende, Zaragoza, General abrirse camino en la vida.
Tentativamente se tienen
Terán, Vallecillo; tres en el poblado
de San Rafael, Santa Ana y Pro- proyectadas 19 diversas escuelas,
videncia en Galeana, Nuevo León. que tendrán un costo estimativo en
Además, dijo se crearán escuelas en· 30 millones de pesos para dar
Lampazos, Sabinas, Linares y educación a cuando menos mil 710
alumnos de ejidos, ccmunidadeS
posiblemente en Montemorelos.
rurales en diversas poblaciones del
1
titular
de
Servi- estado, pero el número de escue)al
cios Sociales y Culturales habló podría ser mayor en el futuro. ·

•

L

teriosa que no podemos decir sea más bella que Dios solo,
puesto que Dios podía prescindir del Mundo•
'Pero que tampoco podemos pensar como absolutamente
accesoria sin hacer con ello incomprensible la Creación,
absurda la Pasión de Cristo y falto de interés nuestro esfuerzo'
'Et tune erit flnls'
•Como una marea inmensa, el Ser habrá dominado el
temblor de los seres•
•Enel seno de un Océano tranquilizado, pero en que cada
gota tendrá conciencia de seguir siendo ella muma, terminará la extraordinaria aventura del Mundo•
•El suefto de toda mística habrá hallado su satisfacción
plena y legitima•
•Ertt in omnlbus ~ Deus•

OBRAS SIMULTANEAS
MUNICIPIOS DEL F.sl'ADO

y

Por: EJama RUEDA 8.

LA POETA
Deborath Campbell
ARuthStone

rnia-

NUEVO TF3TAMENTO

• Destrozado de sombral,

Selección y traducción de
Teresinha Alves Pereira

el

éxtas11... •
"No hace falta que nos rompamos la cabeza para saber

Leopoldo B~ra en el 11seo de la
eorrtelldo.
Ciudad de tixico Sal&amp;•
eaorme, ctesdleaado

Poesía Joven
Norteamericana

••oejo orgánico:
este modo se hallará constituido
compledios y Mundo, el Pleroma, realidad

da,'

9

VIDA UNIVERSITARIA

E

sta agua es el aperitivo
de la comida que he esperado.
Pero pronto partiré
porque la mujer me espera en el h9gar
con dos gordos gatos y la cena
de sopa de carnero. Una vez-ella me ~sei\6 como tocar
y sentir con la piel, que desde mucho tiempo
.
está llena de pintas que parecen devorarla en aftos
de banquetes con su carne y manchas
puestas en los lugares que antes
eran toda una mujer.
La sonrisa en la cara que iluminó el cuarto
cuando me vio chispeó en risa
como el fuegó bajo la sopa,
y ella toda arrugada por el mucho trabajo
su doble barba por mucho comer
{lo que sustituye los placeres que perdimos,
los hambrientos anos,
,:ata pareja de gatos gordos y a los nuevos
de cada an.o).
Semos viejos. Esta fuente regando

marca nuestra edad. Tomaré y esperaré.
partiré y repetiré la oración de gracias.
Pero esta carne baja al estómago
dura y lentamente.
CONFESIONES DE UN
TIMIDO rlioFESOR

David Wade

E

1armadijo

de sus labios
sus ojos,
su pelo
todo

yo metí
esmeradamente
dentro
de mi
valija.
FANTASIA
Judlth Roman

l

oda la noche contigo,
casi perfectos
mnantes para todo.
Jn la maftana

babr•

Tu "Buenos días"
es "Te quiero!"
en tu cara.
Y he gozado "Buenos días"
muchas veces...

servidumbre••••·

LBG, su eseultura mejor dicho, de JDOda especialistmnle Y•
contundente. Pór desgracia, las limitaciones a que está
·permiten el empleo de otro., materiales. No obstante, Leopolélo
deros des¡jantesde ingenio y vigor con el acero.
Personalmeílte ~ - . que n ~ artista co
muchísimO'mú que ofre'cet. No e a ~ , no;

NOCHE
Kenneth Johnson

H

bas
parte
ten

ondo
en la noche, sentado
en un apartamento
tejido con sombras,
oyes
abajo, un carro
quemándose en la carrera
sin que se quede eco
·
y lentamente hace
el listo volver
del silencio.
Y al oírlo
fijas el cuarto
ahora
murmurando
con soledad.
MOJADO
Roger Píingston

urante varios días ha llovido
y los pinos
O
huelen a pájaros
olumas y cal
Cada tarde en la comida
ellos regresan con sus gritos
amortiguados
en las ventanas cerradas.
Les odio en la.noche
cuando crujen
entre ellos mismos
todavía allá
con la lluvia
inundando su olor
que flota sobre la casa
como una enorme muerte.

'

en elffli$ IMfesteres creati

�10.

1

Domingo zde Febrero de ms

VIDA UNIVEJlSITARIA

Introducción a la Educación Física

ersión en I U. .N.
1
ida

El Despertar de Europa Occidental

C

ada peso invertido en la Universidad es un peso que beneficia a
toda la comunidad, indicó el Gobernador del Estado Pedro G
~orrilla al visitar la Universidad Autónoma de Nuevo León é
!naugur_a r obras en las Preparatorias Número Uno, Dos y Tres e
ms_peccionar las nuevas construcciones en Biología.
Las inversiones en las obras universitarias - recalcó- no debe
supor~erlas la comunidad como desprendidas de su benefi~io. Aquí
estudian ~uestros hijos. Han adquirido y han encontrado la forma
-de ~umplir con un compromiso sustancial con la comunidad en que
v1vimos.
La Universidad Autónoma de Nuevo León está haciendo en un
proceso muy rápido una completa reforma de la enseñanza univcrsi~ ria, ~na i~te~ración muy adecuada al tiempo actual de los
csl_ud1os _ui:uvers1tarios con la realidad que se vive y con la que se
4u1cre v1v1r.
Tales conceptos, fueron externados por el Gobernador del Estado
Ur. Pedro G. Zorrilla Martinez, durante la ceremonia que tuv~
lugar hoy en la Escuela Preparatoria No. 2 donde el mandatario
nu~vole~né~ a. invitac~ón de maestros y alumnos cte ese plantel
u111vers1tar10, mauguro los laboratorios de ese lugar.
Los nuevos laboratorios, que se levantan sobre 162 metros cuadrados por planta en tres niveles, son 482 metros cuadrados y van a
De izquierda a derecha, Joaquín Rosas ile la
presentativo de montañistas d la UANL
dar servicio a Química,. f&lt;' ísica.y Biologi_a y tienen prep¡:tradas sus Garza, Carlos Tovar, Cayetano Garza, Celso abanderado por su labor reco~ocfda d 1' q~e fue
mesas en la forma mas funcional posible. explicó el arquitecto Hernández, Daniel G~, este es el equipo re- terfor, al ascender exitosamente al : 01: : :
Gerardo Garza Co_rtés, _Director _de Planeación y Construcción de
taccihuatl.
Ohra~ N_u~~as, al hcenc1ado Zorrilla Martínez, manifestándole que
;on d1ec~se1s mesas para sesenta y cuatro alumnos y que todas sus
111sta!ac10nes cuentan con servicios de luz, agua, drenaje y gas,
anad1endo a bardas, montecargas y demás el total de la obra se
eleva a un millón de pesos.
'
Atento a todo aquello que es de interés para el beneficio de la coa Liga Montañista de la UNAL fue abande- que sé ha comprado un mini-autobús con capacidad
mu1údad el Gobernador del Estado, Dr. Pedro G. Zorrilla Martínez
rada por su labor lograda el afto pasado aJ para _18 personas, especial para est.e clase de viajes.
dijo que sus constantes visitas a las diversas instalaciones uni: hacer excursiones al Iztaccihuatl.
'
Al Jefe del Departamento Deportivo, se le informó
versitarias, le han permitido constatar lo que es una nueva versión
El ingeniero Cayetano Garza, en una sencilla .que la segunda expedición montañista de la UANL a
de una Universidad Abierta, relacionada con la comunidad y para ceremorúa, entregó la banderola y los exhort.ó a que nivel internacional será al monte Mckinley, en el
beneficio de la comunidad.
sigan practicando est.e deport.e que es provechso Canadá.

ES ABANDERADA LA LIGA MONTAÑISTA DE LA UANL

L

E

n el recorrido que realizó e»Gobernador Zorrilla Martínez
por las Preparatorias 1 y 2, así como de la Facultad de Ciencias
Biológicas, lo acompañó el Dr. Luis E. Todd, licenciado Lozano, el
lng. Jorge Urencio Aorego, Director de FIME, el Ing. Arturo Caballero, Coordinador Provisional de la Preparatoria No. 2, el Biólogo José Castillo Tovar, Director de la Facultad de Biología de la
UANL y otras autoridades universitarias.
También, durante la amable visita, se le informó al Jefe del ejecutivo estatal. Dr. Zorrilla Martínez, que en tres meses más estará
completo el programa de asesorías de la Facultad de Educación de
Massachussets, con el Dr. Melkin, experto en la materia y que tiene·
entre sus asociados al Dr. Erick Gustafson un estudioso universitario nacido en Monterrey que fue a amplificar sus conocimientos en aquella Facultad y será él personalmente quien va a.
dar asesoría educativa.
Después de su-recorrido por los Uaboratorios de la Escuela Preparatoria. Número Dos, el Gobernador del Estado, Dr. Pedro G
Zorrilla Martínez, acompañado del Rector de nuestra Máxima Cas~
de Estudios, Dr. Luis E. Todd y demás personalidades asistentes a1
acto, se trasladaron a la Ciudad Univer.sitaria, donde realizaron un
recorrido por las obras de ampliación que se realizan en la Facultad
de Biología, constatando el ava"nce de las mismas.
Ahí, el arquitecto Gerardo Garza Cortés, Director de Planeación y
Construcción de Obras Nuevas, explicó al Gobernador del Estado,
Ur. Pedro G. zorriJla Martínez, las obras en proceso y que son:

L

os laboratorios de Biología; Ingeniería Civil, Filosofia, así como
las ampliaciones en las Facultades de Odontología y la dela
!&lt;'acuitad de Economía, esta última ya· autorizada, faltando tan
sólo de localizar el terreno.
Se le informó también al mandatario nuevoleonés, de los avances
de la obra del nuevo es~dio "Gaspar Mass" que tendrá un cupo de
·siete mil personas y que permitirá facilitar el trabajo y las prácticas deportivas del estadio chico.
Se le informó también que ya estaban terminadas las obras de la
'Preparatoria No. 2y en la Preparatorla 7de San ~icolás.
Al respecto, el Gobernador Zorrila .Martínez: comentó que los
considerables recursos presupuestales tanto de la Federación como
del Estado se invierten por la Universidad y que bueno que se ha
otorgado conciencia de que son proritarios, pues eso permite que en;
menos .tiempo estos recursos se canalicen en beneficio de los uni-·
versitarios y de la comuflldad en general.

para la juventud.
La banderola fue recibida de manos del presidente de la Liga de Montañismo, Celso Hernández
Gil, quien le informó al Ingeniero Cayetano Garza
sobre un ambicioso programa para el present.e aft,
que incluye seis excursiones al volcán PopocatépetÍ
Y excursiones a los ejidos neoloneses más alejados
con el fin de llevar ropa, medina y alimentos a sus
pobladores..
Para est.e servicio social, el Ingeniero Garza dijo

El ~uipo está formado por Rogelio Cervantes
Madrid, de la Facultad de Medicina, Ramón Dávila
Dávila, de Medicina, Francisco Javier Lucio de
Ciencias Químicas y Miguel Angel Ploneda y su
presiden.te Celso Hernández Gil.
La primera actividad de este ado a ruvel nacional
será una segunda excursión al Nevado de Colima y
se llevará a cabo del 9 al 7 del mes de febrero próitmo para la cual el ingeniero Cayetano Garza ofreció
·toda la ayuda posible.

ESTACIONES ADICIONALES AL CENTRO DE CALCULO
SERAN TOTALMENTE MODERNIZADAS

P

or acuerdo expreso del Rector de la
UANL. doctor Luis E. Todd y considerando la
necesidad inaplazable de incrementar la capacidad
procesora del Centro de Cálculo de la UANL, este
im~rtante departamento recibirá más estaciones
adicionales de consulta que permitirán _a la ve-t.
descentralizar las funciones del mismo.
Actualmente más de cuatro mil estudiantes de
las diferentes áreas académicas se aglomeran.en
el estrecho espacio del Centr&lt;l de Cálculo para
hacer consultas y resolver problemas que le son
encargados por sus respectivos maestros.
Gracias a la inversión de cuatro millones de
pesos aprobada por el Rector, el Centro de Cálculo
contará con una nueva Terminal que para el
próximo mes de mayo estará en pleno ~cionamiento tras de que se terminen los trámites
en la Secretaria de Comunicaciones para la instalación de las respectivas lineas de servicio.
Este incremento de equipo duplicará la capacidad de memoria, cuadruplicará el almacenamiento de datos y al permitir la descentralizacioo hará que la labor docente tenga un
desan-ollo acelerado.
El incremento del equipo en cuestión se distribuirá entre el propio Centro de Cálculo y la
Facultad de Ingerúería Mecánica y Eléctrica
donde se integrará fundamentalmente un Centro
procesadCl' orientado hacia aplicaciones docentes
y de investigación.
Este tipo de operaciones (establecimientos de
terminales) tenderá a ser la pauta a seguir en el
· desarrollo respecto a procesamiento de datos en la
UANL, tanto en cuanto a depende~clas adminis·trativas como docentes.
Centro Proceaador de Datoe en Ja Faealtad de
Comercio y Admbliltrictma.

unado a lo anterior se creará un Cen·
tro procesador de Datos dentro de la Facultad
de Comercio y Administración, gracias a que la
compaftia NCR ha donado a nuestra.Máxima casa
de Estudios un equipo modelo 415.
Esto permitirá a nuestra Institución ofrecer un
mejor servicio en todos los órdenes a cada una de
las cuatro áreas fundamentales como son: Admirústración (UANL, Hospital STUNL), Docente
(Escuelas UANL) Investigacioo: (Centro de Investigacioo de la UANL) y $efvicio Externo.

A

Preparación del Personal Necesario Pan el
Centro de C'1calo.
El C.P. Rogelio lbarra, Jefe del Centro Electrónico de Cálculo, infonnó que la necesidad de
personal calificado para el mismo, ha obligado al
establecimiento de un programa de entrenamiento
que probablemente pueda dar pie a la creacioo de
las licenciaturas correspondientes.
Elpr~ de adiestramiento se inicló:en éste
mes estando en el periodo de selección de aseifantes
de loa cuales hay f81ÍBtl'&amp;dOS quinientos en total,
procedentes de 1aa· distintas facultades universitarias y también de empresas particulares, de
·los cuales serán escogidos cien elementos que
llenen los requisitos exigidos.

E

l &amp;-. !barra, manifestó: "Pensamos que
• en la medida en que las funciones_se descentralicen, en esa medida ganaremos en comprensión y calidad en la solucioo de los problemu.
Asimismo, mediante la centralización de la capad·
dad de memoria y almacenamiento, se podrán
manejar grandes Bancos de Datos desde los establecimientos interesados, en el menor tiempo
posible.

11

VIDA UNIVERSITARIA

CAPmJLOm

(Estas notas forman parte de an libro en preparación de•
dlcado a quienes estudian la IJcenclatura de Organización
Deportiva en la Unfvenldad de Nuevo León)
Por OSCAR F. CASTILLON
Profesor de Educación Fislca

ocios los historiadores están de acuerdo en que
la Europa Occidental despertó en el Renacimiento
como de un profundo sueno y sintió curiosidad de saber lo
que pasaba en el resto del mundo. Tomás B. Lawler, en su
interesantísimo libro Historia General del Mundo, expresa:
•"La gente se mostró dispuesta a descubrir nuevas tierras, a
probar nuevos experimentos en las ciencias y las artes, a
construir grandes edificios y a estudiar los escritos de los
antiguos autores". Esta actividad fue llamada poc los historiadores el ''Renacimiento".
Valiosa colección de manuscritos fue reunida entonces en
la Biblioteca del Vaticano en Roma.
El Renacimiento comenzó en ltlaia. Las ciudades se libraron poc si mismas de las autoridades feudales. Se
convirtieron en ciudades - estados con gobiernos
democráticos. Ricos mercaderes se concentraron en Pisa,
FAMOSOS EDUCADORES
'Milán, Venecia, Genova y Florencia y construyeron
bellísimos palacios.
ittorino de Feltre fue sin duda el más importanFlorencia, sobre todo, se convirtió en centro de los
te educador durante el Renacimiento. Nació en 1378 y
hombres más notables. El poeta Dante Alighieri se puso al murió en 1446.
frente del movimiento renacentista. Su "Divina Comedia"
Nació en Feltre, Italia, pequetla población muy cerca de
fue la primera obra escrita en Europa en un idioma nativ_o. Padua que contaba ya con una universidad.
F.o aquella época todos los autores escribían en latín. El
Alos 18 aftos ingresó a la Universidad de Padua y vivió en
italiano se convirtió en el idioma más importante de ella durante viente anos, primero como estudiante y luego
Europa. Esto constribuyó a que nacieran los idiomas de la como maestro.
Europa moderna y a formar literatura propia en Francia,
En 1416 estábleció la primera escuela Humanista en
Alemania, Espafta e Inglaterra.
Venecia.
La pintura se desarrolló de manera muy activa. La torre
Se interes6 en aprenaer el idioma griego y fo fogro.
de Florencia fue diseñada por el Gioto, pintor amigo de el
En 1433 aceptó ser maestro ~e literatura latina en Padua.
Dante. ~nardo de Vinci que era pintor y escultor, pintó la Disgustado con la inmoralidad de sus alumnos, renunció-•
Santa Cena y Miguel Angel que esculpió la estatua de después de un afto de magisterio y regresó a Venecia, donde
Moisés, pintó los frescos de la Capilla Sixtina. El Juicio fundó una escuela que conquistó fama en toda Europa.
Final es uno de los más famosos cuadros de Miguel Angel
Luego fue a Mantua -eomo tutor de los hijos del
quien como Leonardo, era pintor, escultor, diseftador e marques de Gonzaga quien le destinó UD edificio espec1a1
que fue conocido como ''la Giocosa". En ese plantel fue
ingeniera:
En España destacaron por sus obras artísticas el Greco, maestro· durante veintitrés anos basta su muerte en 1446.
Para los maestros en general debe ser importante saber
Velázquez y Murillo.
Moro, autor del libro Utopía (palabra que quiere decir, que Vittorino de Feltre conducía su escuela de diferente
lugar que no existe) el filósofo Erasmo que vivió en manera que la tradicional ensetlanza monástica o parroquial. Fue él el primero en esa época que seftaló la imHolanda. Señaláron nuevo rumbo al pensamiento.,
Copérnico, nacido en Polonia afirma que el i.&gt;l era el poctancia que tiene la educación física y también la de la
centro del universo y que la tierra giraba alrededor del Sol. salud de sus alumnos. Este criterio contrastaba con el
Galileo mejoró el telesc~pio y estudió las estrellas que concepto que de ello tenían las escuelas eclesiásticas.
La enseñanza física, mental y moral impartida por Viforman la Vfa Lactea ylos satélites de Júpiter.
La invención de la pólvora ocurrió durante el Renaci- ttorino de Feltre contribuyó mucho a crear el tipo de la
clásica escuela humanista que aun persiste en el siglo XX.
miento y cambió por completo el arte de la guerra.
Puede depirse, pues, que en la Escuela de Vittorino de
Total: Puede afirmarse que los hombres del Renacimiento seftalaron el rumbo a seguir que propiciaron los Feltre ha sido la primera en exaltar el valor de la educación
física como parte integral de la educación. Vittorino creía
descubrimientos cientüicos de la época moderna.
en las di~rencias individuales. Era enemigo de los castigos.
Alentaba a sus alumnos y despertaba su interés mediante la
EFECTOS DEL RENACIMIENTO
ensetlanza de juegos de índole diversa. Su norma era que el
s lógico suponer que el Renacimiento motivaría ambiente placentero y agradable contribuía de manera
una renovación completa en las tareas de la enseftanza. eficaz al aprovechamiento de los nil'los.
Una de ellas fue el nacimiento de las escuelas públicas y
Vittorino jamás castigo a sus alumnos. Su disciplina se
privadas desligadas de control de la Iglesia, pr~- basaba en una amistad sincera y ~n un auténtico afecto. Sus
cipalmentei en Florencia y en Milán. La filosofía de Aris- alumnos no sólo lo admiraban y obedecían, sino que lo
tóteles favoreció a la educación pública y el descubrimiento amaban de verdad.
de la ·"Política" aristotélica a principios del Renacimiento
Uno de los principales colaboradores de Vittorino de
dio renovado ímpetu a este tipo de Educación. La en- Feltre era su amigo Guarino de Verona, educado en la
señanza de entonces era intelectual, cultural, ornamental y Universidad de Padua quien se convirtió en el más dispráctica. Tendía a la formación de un hombre integral. Fue tinguido maestro del idioma y literatura griegos en Europa.
en esa época cuando los legos comenzaron a reemplazar a
los sacerdotes como maestros.
DESIDERIO ERASMO
La educación durante la Edad Media era en escuelas
monásticas y catedrales. Todo esto cambió en el Renacítro de los grandes maestros del Renacimiento fue
. llliento. Sin embargo muchos sacerdotes t&amp;tinuaron
Desiderio Erasmo, bumarústa nacido en Rotterdam,
siendo catedráticos en las universidades.
Holanda, en 1469, que ejerció una bien definida influencia en
La educación para las mujeres siguió siendo tan de- la educación europea, sobre todo en Espafta.
ficiente como en la Edad Media, pero ya al final del
Como métodos de enseñanza aconsejaba:
Renacimiento se reconoció que las mujeres de la nobleza
( 1) Aprender UD idioma, hablándolo como diera lugar.
debieran cultivarse intelectualmente y no fue basta en( 2) Tomar en cuenta las diferencias individuales para detonces que comenzaron a recibir lecciones de literatura,.de terminar la educación de cada alumno.
música, de dibujo, de pintura y de danza. También
(3) Abolir todo castigo físico.
comenzaron a practicar algunos deportes y juegos.
( 4) Técnica - Ensedar por medio ·qe juegos y narraciones
Como parte de la ensel\anza primaria los rúftos_aprendi~n que despierten el interés del nil'lo.
a leer, escribir, a dibujar y aritmética muy rudimentaria.
Erasmo fue de hecho otro de los precursores de la educaEl único idioma que se empleaba en la escuela era el latín
ción física escolar de nuestros días.
Al alumno se le enseflanza gramática griega y latina. Por
falta de libros se confiaba mucho en la memoria del nifto.
CONCLt}SION
En la educación secundaria los alumnos estudiaban r~ara el educador en general es importante recortú-ica, las reglas de composición y se les pedía qu~ escridar siempre que el desarrollo de la moderna filosofía de
biesen composiciones original~. Como lect~a teman que
hpasar a los poetas e historiadores clásicos. R~ibfan la educación física se la debemos a Vittorino de Feltre y su
época desde el siglo XV basta nuestros días.
Instrucción especial en el arte de hablar con elocuencia.

T

V

E

O

a

P

Crean Escuela de Karate
na nueva escuela de Kara te se ha creado en la
Universidad Autónoma de Nuevo León y se han
U
oo~brado como instructores a los profes~res Norio

lchikawa, Jesús García Avila y Kunio Murayama.
Lo.anterior lo informó el ingeniero Cayetano Garza
9uien_exhortó a los.estudiantes en general para que sé
mscriban en el décimo piso de la torre de la Rectoría.
El cierre de inscripción será el próximo día 10 de febrero y las clases de Karate serán iniciadas el 17 del
mismo mes.
·
Las clases de Karate serán de 12 a 13 horas de lunes
a viernes, en el Estadio Chico y de lunes a viernes otro
grupo asistirá de 13 a 14 horas.
Se les está solicitando a los asist¿•ltes que lleven
vestuario "Karategi" o pantalón cort0 con camiseta.
El .día de inauguración de cursos será invitado el
Re~tor de la UANL, doctor Luis E. Todd, acompanad? de las demás au_torída~es Universitarias y
ademas el Rector ha girado mstrucciones al departamento deportivo de la UANL, de que se le dé
mayor impulso a toda clase de deportes.
MEMORIA
La memoria es un gran artlsta; elige, pero elige
demasiado bien; hace para cada bomba-e. para cada
mujer, del recuerdo de su vida una obra de arte y un

doeumento falso.-ANDRE MAUROIS.

Invitan al Rector a un Congreso
en Mexicali, Baja California

E

1 Rector de

la UANL, Dr. Luis E. Todd
fue invitado por la Asociación de Escuelas y Facultades de Arquitectura de la República Mexicana, a la XVI
Reunión de la misma a verificarse el viernes 21 del próximo
mes en Mexicali, Baja ~ornia.
El arquitecto Rubén Castro Bojorquez, Director del
Cl'ganismo mencionado, sel'lala que la ceremonia de
apertura oficial estará a cargo del C. GobernadCl' del Estado, Lic. Milton Castellanos, quien clausurará esta reunión
el sábado 22 a las 20:00 horas.
Aftade que este evento en que se tratarán importantes
temas relacionados con los avances del área de Arquitectura asistirán destacadas personalidades del ramo.

.Será Ampliada la Facuitad de
Trabajo Social de la U.A.N.L.
n fecha próxima será ampliado el edificio de
' la Facultad de Trabajo Social de la Universidad Autónoma de Nuevo León, dentro de la partida otorgada por el
Gobierno Federal, para las construcciones que se hagan en
el área de la Universidad, según informó el arquitecto
Gerardo Garza Cortés, Director de Planeación y Construcción de Obras Nuevas.
Primeramente será ampliada el área administrativa,
la sala de juntas, el aula de investigación con la escalera
que dará acceso a la planta alta, y será renovada la cafetería.
En el segundo piso se construirá una sala de conferencias, una biblioteca, cuatro aulas, un área de material
audio visual y se hará un cúbiculo para maestros.
La inversión que se tiene para esta valiosa obra es de un
millón y medio de pesos la que tendrá que ser aprobada por
la Comisión Tripartita.

E

Nombran Coordinador
Provisional de la Prepa Dos
ingeniero Raúl Caballero Hernández, univerIdesignado
E1sitario
de vocación y de una gran trayectoria, fue
Coordinador provisional en la Escuela
Preparatoria Nº . 2, en substitución del licenciado Juan
Sánchez Ayala, que renunció a su cargo.
El anuncio oficial fue hecho por el Rector de la UANL,
Dr. Luis E. Todd, quien añadió que estaba seguro que
maestros y alumnos podrán en breve plazo eligir la terna de
candidatos más convenientes a los puestos acéfalos, para
que sea la Junta de Gobierno en su próxima sesión quien losestudie y apruebe.
La designación provisional del ingeniero Caballero
Hernández dijo el Dr. Todd, es con el fin de propiciar la
buena marcha de dicha escuela, mientras llega el momento
de elegir nuevo director y colaboradores.
Del licenciado Sánchez Ayala, agregó el Rector, es un
universitario de limpia trayectoria y que siempre actuó de
buena fe.

�12
r

\

1974 - 1975

U

nano que se acerca. Otro se aleja.

Un tramo recoITido en el camino.
Un adiós al pasado que nos deja
Y una nueva ilusión en el destino.
¿Quién sabe si este afto que se aleja
fue la estación final en el camino?
. ¿Quién sabe si el pasado que nos deja
fue mejor que el futuro, ya vecino?
No hace falta saber. En lontananza
brilla. una luz - estrella o espejismoY hacia ella se encamina la esperanza
desafiando a la cumbre y al abismo
Todo sea para bien, si es que se alcanza
un paso más adentro de uno inismo

ALTAffi TEJEDA DE TAMEZ

.

Libr')

•

(Viene de la Primera Página)
de ellos de ediciones agotadas y de precios muy elevados, cuando se coosiguen; esto los hace inasequibles para es~tes de escasos recursos.
c) La invitación beclia a la autcra, por loa alumnos para
impartir la cátedra en febrero de 1973, después de una
convivencia con los lacandones y una práctica de la
lengua, de cinco meses.
En la organif.ación del método se tomaron como guias
principalmente los trabajos del Profr. Alfredo Barrera
Vá.,que-z, so~e "La Lengwa-Maya de Yucatán", publicado en la Enciclopedia Yucatenense, Tomo VI, y la
"Gramática Maya" del Pbro. Daniel López Otero, en su
Segwxia Edición, de 1968.
Los principios aplicados fueron:
lo.-El diálogo- Una lengua no existe, si no hay por 10·
menos dos individuos que estén de acuerdo con el
significado de los símbolos con que han de comunicar- ,
se.
2o.-La repeüción de un patrón-Sobre la base de una pregunta se presentan muchas respuestas siguiendo el
mismo patrón, de manera que el alumno aprenda
gramática por ejercicios, basta alcanzar cierta
fluidez para responder.
3o.-Ir de lo simple a lo complejo- Los primeros diálogos
son muy simples y gradualmente se va avanzando en
complejidad, de modo que el alumno insensiblemente
se adentra en la estructura de la lengua maya.
4o.-Partícipación acüva del alumno- En cada lección se
estimuló a los alumnos a participar activamente para
ir adquiriendo la agilidad necesaria para hablar lo
aprendido.
1 contenido del método se inicia con la
preg~ta de ¿Cómo te llamas? y ésta nos lleva al

E

conocimiento del pronombre verbal, del gmero de algunos_ nombres de oficios, de respuestall afirmativas y
negativas, de objetos posesivos y calificativos de los
pronombres posesivos, de algunos üempos de va'.bo para
iniciarse en la conjugación y de algunas pequeftas pláticas que al mismo üempo nos presentan algo de la
cultura y de psicologia del pueblo maya.
Las limitaciones fueron las debidas al tiempo es•
pecialmente; no puede abarcarse toda la gramática
maya en un curso tan breve; como consecuencia se
plantearon dos cursos més cuyo material está en
preparación.
Este método que J)(I' su sencillez permite ir adelantando ~~esivamente y adentrarse gradualmente en el
conocimiento de la estructura de la lengua maya, será de
gran utilidad de los alumnos de cualquier especialidad
que quieran adquirir conocimientos de esta lengua·
igualmente puede ser útil a cualquier persona que teng~
interés en la lengua maya. Consideramos que ésta se debe ~onocer y su estudio se debe fomentar, conservar y
enriquecer.
Los objetivos perseguidos en el curso fueron:
a) Que el alumno se interese por el conocimiento de la
lengua maya y de su utilidad para el conocimiento del
pensamiento y de la cultura maya .
b) Que el alumno comprenda la estructura de la lengua
maya.
c) Que el alumno adquiera cierta habilidad para hablar y
etender la lengua.
d) Que el alumno sea capaz de escribirla de manera
sencilla.
e) Que el alumno sea capaz de comprender mejoc a los
hablantes de esta lengua.
Los objetivos se lograron en gran parte por la buena
voluntad y parücipación de los alumnos así como de la
aceptación generosa del método por los mismos.
Lo que falta se espera lograr después de los otros dos
cursos planeados y cuyos programas publicaremos más
adelante.

Inauguran Circuito Cerrado de TY
El Go~ernador doctor-Pedro G. Zorrilla.,..Martfnez,
acompanado por el Rector de la UANL, doctor Luis E
Todd, puso en servicio el circuito cerrado de televisió~
de las preparatorias 1 y 3, obra en la cual el Patronato
Univers.it~rio hizo una reguiar aportación. Presentes
en 1~ graf1ca el C:·P. Alejandro Belden Azcárraga, Lic.
Jesu~ Loz~no D1az Secretario de la Universidad, Dr.
Ramiro D1az Ala~is, Dr. Má~imo de León, Directores
d~ la .1~reparator1a 1 y 3 y Lic. Pedraza, Director de
D1fus1on.

S.~r...,_

S

oy muy feliz, cuento eon verda6erol
fieles cornplfterosque no nos humillan

y algunas vecei nos traicioaan.
'
Son constantes durante los momentos
fermedad; cuando estamos solos hastiado&amp;

tantas necedades que recibimos á través de
dist~ntos medios masivos de comunícaclon.
V1enen a ser el antídoto para este veneno
borrante, así como el de tanta publicidad
Yvulgar con la cual nos bomb{&amp;Tdean a diario
Son ellos confortantes desdíés de leer las no · ·
de ~os diarios que nos habfan de conflictos y
sel'las que azotan a nuestra pobre y cada vez
sufrida humanidad.

No nos abandonanjamáS, siempre están a
nos traen el mensaje que nos alienta y eleva
cándonos por encima de tanta mezquindad
nu~tro alt:ededor, haciéndonos más sensibles a
mamfestac_1ones del espiritu y sobre todo.
co1!1prens1bl~ con nuestr~ semejantes.
Estos queridos amigos son mis libros cus
fieles de lo mejor y más elevado del hombre.

TOME

a

ctor : GREGORIO SALAe?AR LEYVA; Administrador :
Wl)BERTO C;iARC_IA GARZA; Redacción : SAUL BALDE RAS
PEÑA; Fotograha: ALVARO RIOS LEOS Y ROBERTO

QutROGA.- Semanario lnfo~matívo y Cultural auspiciado ¡,or
el Patronato U_niversitario de Nuevo León. Autorizado como
correspondenci_a de Segunda Clase en la Administración de
Correos de la ciudad de Monterrey, N.-t'. , con fecha 16 de abril
de 1951. Oficinas Generales: Morelos 6'52 Ote. Teléfono 42-35-68
en Mo~terrey, N. L., México. Los artículos firmados son de
exdus,va responsabilidad de )os autores.- Toda corres:
P!)ndencia y remisión ·de fondos deberán hacerse prec,wmente a Vl[!A UNIVERSITARIA.- Impreso en los talleres
de.Ofs5't de Ed1ton1 Cronos, S.A., Aveniu Colón 101 Pfe., en
Monterrey, N.L., México.

.....

...

··•··
-~~~~i:;::::::.:::.~:::;M•i_. &gt;:•:-~❖:•~:•,::••.::;❖:!:~~:•:.,•••;•:❖:❖•·• · •••❖::~:!~~-:-;.;.:!;,::;:;.:❖::~::::!.:::;••.•

�</text>
                  </elementText>
                </elementTextContainer>
              </element>
            </elementContainer>
          </elementSet>
        </elementSetContainer>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="388">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="3317">
                  <text>Vida Universitaria</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="41">
              <name>Description</name>
              <description>An account of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="479018">
                  <text>Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
      <elementContainer>
        <element elementId="102">
          <name>Título Uniforme</name>
          <description/>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442653">
              <text>Vida Universitaria</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="97">
          <name>Año de publicación</name>
          <description>El año cuando se publico</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442655">
              <text>1975</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="53">
          <name>Año</name>
          <description>Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442656">
              <text>23</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="54">
          <name>Número</name>
          <description>Número de la revista</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442657">
              <text>1245</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="98">
          <name>Mes de publicación</name>
          <description>Mes cuando se publicó</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442658">
              <text> Febrero</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="101">
          <name>Día</name>
          <description>Día del mes de la publicación</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442659">
              <text>2</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="100">
          <name>Periodicidad</name>
          <description>La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442660">
              <text>Semanal</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="103">
          <name>Relación OPAC</name>
          <description/>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442676">
              <text>https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&amp;bibId=1751717&amp;biblioteca=0&amp;fb=&amp;fm=&amp;isbn=</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
      </elementContainer>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442654">
                <text>Vida Universitaria, 1975, Año 23, No 1245, Febrero 2</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442661">
                <text>Patronato Universitario de Nuevo León</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="49">
            <name>Subject</name>
            <description>The topic of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442662">
                <text>Universidad Autónoma de Nuevo León</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="442663">
                <text>Publicacones periódicas</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="442664">
                <text>Arte</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="442665">
                <text>Literatura</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="442666">
                <text>Ciencias</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="442667">
                <text>Educación Superior</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442668">
                <text>Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442669">
                <text>Universidad Autónoma de Nuevo León</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442670">
                <text>02/02/1975</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="51">
            <name>Type</name>
            <description>The nature or genre of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442671">
                <text>Periódico</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442672">
                <text>tex/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442673">
                <text>2014009</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="48">
            <name>Source</name>
            <description>A related resource from which the described resource is derived</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442674">
                <text>Fondo Universitario</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442675">
                <text>spa</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="86">
            <name>Spatial Coverage</name>
            <description>Spatial characteristics of the resource.</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442677">
                <text>Monterrey, N.L.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="68">
            <name>Access Rights</name>
            <description>Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies.</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442678">
                <text>Universidad Autónoma de Nuevo León</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="96">
            <name>Rights Holder</name>
            <description>A person or organization owning or managing rights over the resource.</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442679">
                <text>El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
    <tagContainer>
      <tag tagId="6539">
        <name>Artes</name>
      </tag>
      <tag tagId="19729">
        <name>Criminología</name>
      </tag>
      <tag tagId="19897">
        <name>Educación Física</name>
      </tag>
      <tag tagId="30212">
        <name>Ingeniería mecánica</name>
      </tag>
      <tag tagId="3448">
        <name>Prensa</name>
      </tag>
      <tag tagId="6961">
        <name>Sociología</name>
      </tag>
    </tagContainer>
  </item>
  <item itemId="16018" public="1" featured="1">
    <fileContainer>
      <file fileId="14067">
        <src>https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/16018/VIDA_UNIVERSITARIA_1975._No._1244_Enero._0002014015.ocr.pdf</src>
        <authentication>e69c057339967707484cf6f5f0f92b69</authentication>
        <elementSetContainer>
          <elementSet elementSetId="4">
            <name>PDF Text</name>
            <description/>
            <elementContainer>
              <element elementId="56">
                <name>Text</name>
                <description/>
                <elementTextContainer>
                  <elementText elementTextId="463498">
                    <text>,

••..

., ,

.

...

~

&lt;=='

,~

.,,,_.t.--~~
.....-...,~.

-·: r,:{7,'~

.,-;71.. ~

©,

LA SOCIEDAD ALFONSINA INTERNACiONAL, RE•
FLEJO DE LA UNIVERSALIDAD DE REYES

ACTIVIDADES EN LA QUE DIEZ.CAÑEDO1 L'..AMO
"CAPILLA ALFONSINA"
INTENSA PROMOCION DE FRANCISCO ZENDEJAS Y
ALICIA REYES
ARCINIEGAS: LO MISMO PARIS QUE SALAMANCA,
CAMBRIDGE O COIMBRA
PorOtranto

A

Un aspecto de la reunión de la Comisión Tripartita,
celebrada ayer en la que estuvieron presentes el Rector
de la UANL, doctor Luis E. Todd; el licenciado Eduardo
Garza González y el Ing. Ernesto Romero Jasso,

L

representantes del Gobierno del Estado; Don Manuel L.
Barragán, Presidente del Patronato Universitario; Ing.
Eliud Guadfana y Arq. Gerardo Garza Cortés, del
Departamento de Construcción de la UANL:

ACUERDOS DE LA TRIPARTITA PARA OBRAS DE LA ·u.A.N.L.

a Comisión Tripa~tit~ en su reuni,~n del miércoles 22 de
Enero, tomó los s1gwentes acuerdos:
En primer término, la Comisión Tripartita se entrevistó con el
ingeniero Francisco Joffre Director de Ingenierla de Sistemas de
la Secretaría de Obras Públicas y el Arquitecto Emilio Carrera,
Director de Edificios de la SOP, para tratar lo relacionado a la
elaboración del proyecto definitivo con el fin de construir el
Centro Regional de Informática, que funcionará en terrenos de la
Ciudad Universitaria. Ellos fueron enviados.por el titular de la
Secretaría Ing. Luis Enrique Bracamontes.
En la reunión, se confirmó que el Centro de Informática es el
elemento clave para poder llevar a cabo las nuevas técnicas.
educativas necesarias en nuestro pa[s para hacer frente a la demanda estudiantil.
Incluirá lugares de 1n,ormación, material bibliográfico,

Centro de Computación, Sistemas de Video, para conectarse
con los circuitos cerrados de televisión de la Universidad, as[ como el Canal 8\del CEMP AE. También habrá la posibilidad de
elaboración inmediata de copias en los articulos, como de los
libros para que los estudiantes practiquen los mecanismos de
auto-educación.
El Rector de la UANL, Dr. Luis E. Todd, dijo que la obra será
realizada por etapas. La primera parte, que es con la que se
iniciará, representará una inversión de 25 millones de pesos, sin
contar las computadoras.
La construcción ·será modular y atenderá a una nueva concepción de lo que debe ser una biblioteca en esta época y las
partes remanentes se harán de acuerdo a la planeación que la
Universidad tenga para el futuro·.

BRIZNAS BIBLIOGRAFICAS

1

'

Por Leonclo ORTIZ GONZALEZ

internacíonal, como eséritor·fue duefto
·de una prosa limpia. Sus memorias,
sta columna acostumbra, inva- publicadas en 5 vols. por la Editorial
riablemente, al iniciarse el atlo Porrúa, constituyen uno de Jos docunuevo, hacer referencia a algunas de mentos más importantes de los últimos
las personalidades importantes en el cincuenta aftos.
mundo de la cultura, tanto mexicanas
-oOocomo de otros países, que el atlo
próximo anterior dejaron de existir.
OSARIO CASTELLANOS (n.
Desde luego· no le es muy cómodo
en la ciudad de México en 1925)
ocuparse de este asunto, pero considera que es menester hacer un falleció el día 7 de agosto en su resirecuento somerisimo de esta na- dencia de Tel Aviv víctima de una
turaleza. Así, pues, México tuvo que descarga eléctrica. Alli desempeftaba
lamentar, al inic;.iarse el afto de 1974, el el cargo de embajadora de México. La
día seis de enero, la pérdida del obra de Rosario Castellanos es numundialmente conocido pintor David merosa y se caracteriza por su ternura
Alfaro Siqueiros (n. en 1896). Fue y por su acendrado amor a la Hwnanipintor ~e combate y de filiación de- dad. Uno de sus libros más traducidos.
finidamente revolucionaria, junto con a casi todos los idiomas es Balún
Diego Rivera y José Clemente Orozco, Canán (Col. Letras Mexicanas, no. 36).
formó la famosa trilogía de pintores México, FCE, 1957 en el que expone sus
más famosos de lo que va del siglo XX. recuerdos de infancia... MARIA
Su obra es extraordinaria en extensión LUISA OCAMPO (n. en la ciudad de
y contenido, pero seguramente su Chilpancingo, Gro. en 1905) falleció el
creación fundamental es su Polyforum mes de agosto y en su juventud escrien el que trata magistralmente La bió sobre teatro, dándose a conocer en
marcha de la Humanidad en la Tierra el mundo de las letras con su comediay hacia al Cosmos... SALVADOR NO- Cosas de la vida (1923) ... DIEGO.
VO (n. en la ciudad de México en 1904) ARENAS GUZMAN (n. en 1891)
falleció el día 13 de enero. Fue cronista falleció el siete de septiembre. Escride la ciudad de México y uno de los tor de la Revolución Mexicana, sus
escritores más característicameJ}te obras constituyen fuente impornnte de
definidos y fecundos en lengua es- consulta e información. La revolución
paflola de los últimos sesenta aftos... • tiene la palabra ( 4 vols) es una de sus
Don JAIME TORRES BODET (n. en la obras más- conocidas... JOSE ALciudad de México en 1902) falleció VARADO (n. en Lampazos, Nuevo
•trágicamente (se suicidó) el 13 de León en 1911) fall~ió el 23 de sepmayo. Probablemente don Jaime sea tiembre. Escritor y periodistas de
altos vuelos, desde muy joven manejó'
Wla de las personalidades mexicanas
la
plwna magistralmente, su prosa es
más importantes desde el punto de vista

E

R

1

tersa. ·Fue escritor valiente y dé un
ejemplo moral muy elevado, su obra
fundamental se encuentra en periódico
y_revistas de México. Entre sus libros
pueden citarse los siguientes:
Memorias de UJ espejo (1953) y El
personaje (1955). José Alvarado es uno
de los escritores políticos más importantes que ha habido en México en
los últimos cincuenta aftos... ALFONSO JUNCO (n. en Monterrey en
1896) falleció el 13 de octubre. Escritor
católico fecundisimo, pues escribió
más de cuarenta obras con muy buena
prosa ... IGNACIO MORONES PRIETO (n. en Linares, Nuevo León, en 1900)
·falleció en la ciudad de México el 30 de
octubre. Se le consigna aquí por haber
sido un destacado político y amigo de
la cultura ...

fines de diciembre pasado, el Secretario de
,Educación, Ing. Víctor Bravo Ahuja, en representación
del Presidente Luis Echeverría, hizo entrega del premio
"Alfonso Reyes" al ilustre literario e hispanista francés
Marce! Bataillon. El primero de esos premios correspondió
el .argentino Jorge Luis Borges.
El escritor, poeta y humanista Alfonso Reyes falleció el 27
de diciembre de 1959. Al margen de su sentida muerte ,.¡
escritor colombiano Germán Arciniegas, inició la •formación de la "Sociedad de amigos de Alfonso Reyes", en la que
ingresaron de inmediato los incontables hombres de letras
que conocieron y apreciaron la obra del desaparecido, como
diplomático y escritor.
Dicha agrupación, gracias al entusiasmo de brillantes
figuras del mundo cultural en América y Europa y a la
promoción directa de Francisco Zende.jas, se ha convertido
en la "Sociedad Alfonsina Internacional". con ramificaciones en todo el mundo, y sede en la magnifica biblioteca de don Alfonso, la que Diez-Caftedo bautizó como·
"Capilla Alfonsina" y que por hoy bajo la dirección de su
nieta Alicia Reyes, es centro de estudio, de investigación,
donde los martes, Tito Monterroso dirige un "Taller literario", los jueves, Jaime Labastida, ofrece cursos de
"Crítica literaria" y donde periódicamente escritores de la
talla de Miguel Angel Asturias y otros sustentan interesantes conferencias.

L

a Capilla Alfonsina es el mejor tributo a la
memoria del ilustre Alfonso Reyes, pues la organización preserva sus textos, difunde todo lo relativo a su inagotable aporte cultural, edita un boletín que los escritores
de América y Europa reciben con interés y comentan con elogio. En esta publicación tiene cabida escritores de Argentina y Brasil así como de Francia o Chicago:
Alfonso Reyes nació en Monterrey, N.L., el 17 de mayo de
1889. Recibió el título de licenciado en Derecho de nuestra
Universidad Nacional; fue catedrático y posteriormente
Secretario de la Legación de México en Francia ( 1913-1914).
A fines de este afio pasó a Espafla, donde se dedicó al
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _.._.lPasa a la Página 12)

•

EXPONEN LIBROS
Y TEXTOS DE FRANCIA
La Alianza Francesa y el R. Ayuntamiento de
Monterrey, de modo conjunto establecieron una exposición de libros de Francia (autores y producción )
en los bajos del Frente del Palacio Municipal. este
evento durará hasta el 31 de enero y en él ~gura
además bella propaganda del Departamento de
Turismo de Francia.

-oOo--

M

iguel
Angel
Asturias
(Guatemala, 1899 - París, 1974)
falleció el 9 de junio. Es uno de los
escritores centroamericanos más
representativos de los últimos cincuenta aftos. Sus obras más conocidas
son: Leyendas de Guatemala (1930) y
El señor presidente ( 1946) .. Pedro
Bosch Gimpera (espaftol de nacinúento) falleció en la ciudad de México
el nueve de octubre. Su bibliografía ha
sido recogida por Juan Comas.. Raúl
Leiva (Guatemala, 1916) dejó de
existir en la ciudad de México el 15 de
diciembre.. Aqui terminó esta relación
y me siento obligado a decir que cada
una de las citadas personalidades requiere una monografía completa para
su presentación.

SEMANARIO INFORMATIVO Y CULTURAL AUSPICIADO

POR EL PATRONATO UNIVERSITARIO DE NUEVO LEON
Autorizado como correspondencia de 2da. Clase en la
Adminlstraclóa de Correos de Monterrey, N.L.
el 16de abrllde 1951
Domingo 26 de Enero de 197.5
Monterrey, Nuevo Leáa, Mém, Aie XXJD
Morelos 152 Ote. Apdo 44r12 "B"

.
1244-

�2

r=====;:===========~V-ID_A_U~NLA7IV~ER:U.S=l~'A.
J;_:A~R~IN.~A7L. ES PIONERA EN EL CIRCUITO

1971

~:;:'.~•,~~;N;;&amp;d~~E-;:~•~~:~~~';;--;C~A~N~E;;D~O~-~-v__.1o_A_u_N_1v_·E_R.:..SIT=A=R=IA:__ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __:_3

--:::-:::-::-:-=~---=Do:m:in:g:o~26~d:e~E:n:er:o~d:e~ ~

,-_
- -..-.,.,_M-... ~
~-------:-

CERRADO DE TV PARA LA ENSEÑANZA

e

El Sr. Gonzalo Martínez, entrenador de la Universidad del
Ot•partamento de Deportes hace entrega al Rector de la UANL
Dr. Luis E. 'fodd, (centro&gt; el ante-proyecto con valor de 40 ooo
dólan•s para la construcción del Gimnasio Universitario que
beneficiará en grande al deporte de la UANL. Presencia el acto
l'I licenci~do Jesús Lozano Díaz, Secretario General Lic. Jua~
Manuel V1llanueva, Secretario Administrativo así como el Ing
Cay~tano G~rza Jefe de Deportes de esta Institución y el Ing:
Mano l'ul'l10, del mismo Departamento.

Universidad de Houston Dona Medio Millón ala
U.A.N.L. Para el Gimnasio

Lª.

Universida~ de Houston, Texas, por intermedio del Sr.
•• , .t,onzalo M~rtmez, entregó al Rector de la UANL, Dr. Luis
K l odd, la cop1~ completa del ante-proyecto para la realización
en nuestra Má~1~a. Casa de Estudios un Gran Gimnasio, que en
mucho ben~f1c1ana al deporte universitario. Dicho Anteproyecto, llene un valor de medio millón de pesos.
_El .doctor T°':1(1, agra~eció _este importante donativo, y exp1 eso que el m1si:no sera revisado por el arquitecto Gerardo
. ~arza C?~tés, Director del Departamento de Planeación y
C?ntrucc1on de Obras Nuevas y por el Ing. Cayetano Garza
Oirector de Deportes de la_(!~NL, a fin de que se presente un
p_r:ogra11_1a concreto para m1c1ar las construcciones de dicho
&lt;.i1mnas10 a la mayor brevedad.
_El .~imn~sio Univ~rsitario será de Jo más moderno, ya que
csla1 a equipado d~b!damente para la adecuda práctica de más
de l_0 d~portes distmtos, aprovechándose el mismo para la
realización de a.ctividades sociales de la UANL
'
El Comité_~rganizador del proyecto, dijo qu~ el Gimnasio
sera aulosuf1c1ente en su mayor parte ya que se efectuará la
v~•~la de b_ulacas por un período de 50 años, pudiendo dar serv1c10 no solo a la Universidad, sino a demás Instituciones de
Enseüanza Superior del Estado.

on la instalación de la Central
productora y retransmisora de un sistema de
Circuito Cerrado de Televisión a todo color, en el
local que ocupan las Preparatorias Uno y Tres de
la Universidad Autónoma de Nuevo León, la
Máxima Casa de Estudios, se convierte en la
Pionera del sistema de circuito cerrado más
completo y más moderno con que cuentan las
universidades mexicanas. Lo anterior fue pues!o de manifiesto durante una visita que esta
maftana realizó a sus instalaciones un grupo de
Directores y el Secn..aáo General de la Universidad, licenciado Jesús Lozano Diaz, quien
asistió a la demostración del sistema en
representación del Rector, doctor Luis E. Todd.
En la visita de demostración, el ingeniero Marco
Aurelio Gamboa, Director Técnico de la Central
Televisora de la UANL, hizo una amplia exposición
del sistema, puntualizando los aspectos de función
social, educativa, y académica para lo cual ha sido
creada. ·
El equipo completo q!le consta de dos cámaras de
color para Estudio; dos cámaras de blanco y negro
para producir efectos; una cámara extra de color
para Tele-Cine; Una video grabadora tipo pr1r
fesional; dos grabadoras de Video Cassette; seis
reproductoras, cableado en las dos preparatorias
Uno y Tres, con 18 canales para transmisiones
simultáneas y un sistemtt completo de música de
.fondo, estéreo en salas y _aulas del plantel. ·

E

n su aspecto f isico, cuenta con una sala de recepción; estudio, cabina de locutores¡
cabina de ¡roducción, cabina de Coordinador;
Area de Transmisiones; Area de Maquillaje¡
Laboratorio de Electrónica; Departamento de F1r
tografía, revt~d9 edición y todo lo referente a
cine.

·

Todo esto sin contar con el costo del edificio,
representa una inversión global de más de tres
millones y medio de pesos, que han sido aportados
por la Presidencia de la República; el Patronato
Universitario¡ el Patronato Pr1rLaboratorios y
Talleres y la Rectoría.
Aún cuando la función fundamental de la Central
de T.V. de la UANL es apoyar los sitemas de en~ftanza a nivel medio y superior en toda_lá Uní-

a Gene~ación 1971-1975 de Técnicos
, Electricistas, Aparatistas, Automotrices y Metalúrgicos de la Escuela Industrial y Preparatoria
Técnica "Alvaro Obregón" de la Universidad
Autónoma de Nuevo León, recibirán sus Diplomas
durante una ceremonia que se llevará a efecto el día
?..5 de enero en el Aula Magna de nuestra Máxima
Casa de Estudios.
El padrino de esta generación, será el Ing.
.Marcelo Sada, Gerente del Grupo CyDSA y han
sido invitadas autoridades civiles y militares. El
Dr. TO&lt;ki rector de la UANL es~vo presente.

•••
• **

A

*• •

de'f:.

p

t

JE

uperior a lo que se esperaba fue el éxito artístico del programa ofrecido por el Departamento de
Extensión Universitaria de la UANL en homenaje al
ioolvidable actor y compositor Don Joaquín Parctavé y en
la que las voces de ,Arturo Cparles del Angel y José
Los acompañan el Director de esa Preparatoria 1.úñiga, con el acompañamiento al piano del maestro
lng. Homero Rico 'Vlllarreal y el Secretario de la Ant-0nio Ramirez, dieron a conocer en su voz y su sentimiento la inspiración de Pardavé y de otros grandescom
misma.
positores mexicanos.

cada por el Consejo de Investigaciones Hisióricas de Madrid.
Le pregunto al Padre Lino:
-¿Cuándo se interesó usted por la historia de la América
hispana?
-Después de la guerra civil espaftola regresé a mi Patria
y me dediqué'a los estudios de hist~a general europea. De
pronto al ser nombrado director de la revista "Archivo
Iberoamericano", me atrajo la brújula del interés el
conocimiP.nto de los países Iberoamericanos.
Con una beca de una fundación espaftola y un subsidio de
los Estados Unidos de Norteamérica, recorrí los países de
toda América entre los anos 1947-49.
Entonces preparé el material de los dos volúmenes que
contienen las noticias de "LOS ARClllVOS DE LA HISTORIA DE AMERICA", obra premiada por el Consejo de
Investigaciones Científicas de Europa.
sta obra fue mi ingreso irreversible al estudio
del panamericanismo.
-¿Cuándo se incorporó usted a la Academy of American
Franciscan History de Washington?
-En 1951, aunque ya antes había iniciado mis colaboraciones a ese centro de estudios franciscano tan importante para el conocimiento de la obra evangelizadora
franciscana en toda la América.
-¿Cómo se interesó en la historia religiosa mexicana?
-Me ha interesado mucho desde mi primer contacto con
la historia americana, porque me atrae la riqueza de sus
archivos. Lástima que siendo los más ricos de toda América
Latina, sean los menos ordenados. Argentina, Colombia,
Venezuela tienen mejores instalaciones para el cuidado y
consulta de sus documentos.
Es triste que teniendo México un Museo de Antropología
tan digno, no haya cuidado más de sus documentos escritos.
-¿Qué dice usted del saqueo de nuestros archivos y
demás joyas históricas, hechos por extranjeros?
-El derecho internacional anda atrasado en reglamentar
el "comercio" de estas obras. Aunque a veces, me parece
más conveniente que se conserven en el extranjero en
donde pueden ser consultadas o admiradas, y no que per-·
manezcan expuestas a la barbarie o simplemente al descuido ¡Cuantas riquezas históricas han desaparecido en los
atavares históricos de su Patria: Independencia, supresión
de conventos, leyes de Reforma, Revolución, persecución
religiosa ...
Con el sistema de los microfilmes ya pueden fácilmente
ser consultados incluso los más alejados documentos históricos. Con la gran vei1taja de que no se destruyen las
obras por el trato continuo.
La UNESCO microfilmó muchísimos archivos de Latinoamérica. México no aceptó sus servicios.

E

A

ctualmente los monnones, con fines de su propia
religión, están prestando un gran servicio al pedir
microfilmar los archivo;; civiles "y parroquiales de narimientos y bautismos, pro?()rcíonando alos que se ios permiten, una copia.
-¿En qué trabaja usted actuahnente?
-Estoy esperando que salgan varias obras que ya entregué a los editores: "Problemática de la evangelización"; el primer volumen de la "Historia de las
Misiones franciscanas" y una obra de peso que publicarán
en colaboración la Biblioteca Nacional de Washington y la
Academia Franciscana de Historia y que será la "Guía del
Archivo• Franciscano".
Se preparan además una obra en tres volúmenes

El Dr. Lino Gómez Canedo con Aureliano Tapia Méndez.
en el Museo Nacional de Antropología e Historia de Méxiro,
D.F.
"Fuentes para la historia religiosa de Venezuela" .
Ya apareció la "Crónica de los Colegios de Propaganda
Fide". Y andan por allí numerosas monografías en revistas
especializadas.
-¿No siente usted que frustra su entrega religiosa y
sacerdotal, consagrando casi por entero su vida a los trabajos de investigación histórica?
-En todas las obras que hacemos, podemos realizar
nuestra consagración. El religioso puede dar ejemplo de
desinterés en medio del materialismo y ser ejemplo de
honradez, amparando y diciendo la verdad histórica, cuestt&gt;
lo que cueste.
Yo en lo personal puedo decir completa la ver-dad histórica porque no tengo nada que perder.

Ad¿

demás mi trabajo es esencialmente caritativo; no trabajo para mí ; trabajo para los demás, para darles un
poco ·verdad histórica, que es también camino hacia la
Verdad increada.
-Por último ¿cuántas veces ha estado en México?
-Varias veces: he andado por los archivos parroquiales
y municipales de su Nación. He dado cursos o conferencias
en la UNAM y en el Colegio de México; he participado en
Congresos de Historia, envié un trabajo sobre las misiones
franciscanas del Colegio de Pachuca en Nuevo León al
Congreso de Historia del Noreste de México, celebrado en
Monterrey en septiembre de 1972, y ahora teni;o wia
ponencia en el XLI Congreso Internacional de Americanistas.
Saludos a los amigos de Monterrey y sigamos trabajando
en este campo de la ciencia histórica, tan amplio y de tanto
valor para formar las conciencias.

Graduación en la Ese. '' Alvaro Obregón''

ENTREGAN CAMION PARA LABORF.S DE
SERVICIO SOCIAL

Hidalgo Pte. 2722

T.

S

L

Pino Suárez Nte. 418

esa ce~ª&amp;:i

\

PASTELERIA MONTERREY

Juárez Sur 507

versidad, ya que por medio de estos estudios se ~
drá extender el mismo sistema a todaa lu
preparatorias de la Universidad y demás Facul- ~lviaista ~ la Ménd
tades que lo soliciten.
uare no ap
ez
El equipo completo con que cuenta le da la
• Fray Lino Gómez Canedo O.F.M.
cidad física de poder realizar desde
fara ''VIDA UNIVERSITARIA"
programas
a
control
remoto
y
encadenarse
po
~
•
•
·
medio de la red de Micro ondas con otraa ' tele-r
l primer
de
. . d1a del XLI
. Congr~so Internac1onal
.
visoras. de l.a localidad y del país.
Amenc.arustas ~ue tema lug!ll' en el Museo_Nac1o~al de
,
tropologia, le deJé un mensaJe clavado con un alfiler a
odas las Preparatorias, podran contar con · Gómez Canedo, proponiendo corno reunión la Sala 3-B,
sus respectivas repetidoras y así darle la 11'1' la tarde. .
.
.
utilidad máxima a esta central de T.V. que puede Apenas lo hab1a puesto, me reli!é y al v?lverme, v1 a un
considerarse una de las más completas con que .,mbre no muy alto, delgado vestido d~ gr~, pelo c~o, tal
cuentan las universidades mexicanas
,tez de sesenta anos o menos, que leia IDl mensaJe y lo
·
_,.aneaba del tablero.
Cada repetidora, contará con un departamento -¿E~ usted el ~adre Gómez Canedo?
.
de Transmisión y un sistema de video_ cassettes, -¿Tú eres Tapia ~éndez de_?t.{ontt:rrey ~éx1co? .
que a partir de la ségunda quincena de febrero Y después de platicar y recibir orientaciones precisas
fecha en que arrancarán prácticamente las pro- tadas de m~moria sob~e las fichas. que me interesaban
ducciones de programas, formarán la Primera ....a l?s Obispos Franc1SCanos ~e Linares, le propuse la
Vioteca universitaria de que se tenga conoci- illtrevista que aceptó y pongo aqw a los lectores.
miento.
Aunque muchos conocen ya a Gómez Canedo por sus
El eqtúpo humano, lo componen por el momento, fi:ecu~ntes artículos en nues~ras r~vistas de inyestigación
ocho elementos entre técnicos y jefes que se bu Jjst6r1ca, vaya este esbozo biográfico, que le fw arrancancapacitado en la misma Universidad y han seguido ._, J&gt;O&lt;:º a poco.
. .
paso a paso la instalación del complejo Centro de Nació en Laracha, provmc1a espaftola de la Corufta, el 24
Televisión.
=junio de 1908. Yo suelo calcular con bastante aproLa inauguración oficial, según los informes 118 • ación las edades, él me pareció de bastantes anos
se tienen basta el momento, será el dfa seis
nos. S~ padres fueron don José y !8 Sra. Carmen. . .
brero, aprovechando la gira que el primer manda- En 1~4 ingresó al Convento ~~clSCaJl~ de la Provincia
tario hace por el norte del país.Santiago de Compostela y rec1b1ó la unción sacerdotal en
Las primeras preparatorias en recibir el bene- 931.
.
.
.
.
ficio directo de este moderno sistema de enaeftama Sus supenores vieron que tenia aptitudes para los esserán las preparatorias Uno y Tres, que se en- iadios hi_stóri~os y lo envi~on a Roma. De 1934 al 38 ~~dió
cuentran integradas a la central productora y )a Jtl) la Uruvers1dad Gregor~a ~e Roma_en ~onde rec~bió los
Preparatoria Dos que operará como repetidora en •uros del doctorado en Historia Eclesiástica y el diploma
total 10 mil alumnos.
• Paliógrafo.
Fue también diplomado como Archivista1 en la Uniosteriormente las demas preparato,;. 191rersidad del Estado Italiano.
• rías, locales y foráneas que agrupan a más de
24 mil alumnos además de otras Escuelas y Faculn ~ Escuela para Biblio~c~ios fundada . por el
tades que se incorporarán al sistema trabajando
antiguo encargado de la Biblioteca Ambrosiana de
coordinadamente con los sistemas de circuito 11,filán, entonces Pontífice Roi:nano con el nombre de ~io XI,
cerrado de la Facultad de Filosofia y Letras y el de ~ joven_ s~cerdot~ espaftol ~ G6mez Can~~º se diplomó
la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica de tmo B1bbotecano, en la prlIDera generac1on de aquella
la Universidad
acultad.
·
Sus estudios romanos se enfocaron a la historia europea
le los Siglos catorce, quince y dieciséis .
La tesis de su doctorado en historia versó sobre "Don
uan de Carvajal Cardenal de Sant Angello" -un diomático espaftol al servicio de la Santa Sede que obtuvo el
emio nacional espaftol "Menéndez y Pelayo" y fue publi-

HOMENAJE APAROAVE

En la gráfica aparecen alumnos de la Escuela
Industrial "Alvaro Obregón", exponiendo al Rector
Dr. Todd, algunos proyectos para este semestre.

*• •

Un Español, Historiador Americanista

solicitud de la Dirección de la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica "Alvaro
Obregón" la Rectoría de la Universidad Autónoma
de Nuevo León, mandó reparar un camión que fue
entregado el día 18 de este mes a la Sociedad de
Alwnnos, a fin de impulsar sus actividades de
-Servicio Social que realiza dicho plantel entre las

clases marginadas del Estado.
Lo anterior·fue informado por el doctor Luis E.
Todd, durante la entrevista que concedió al ingeniero Homero Rico Villarreal, Director de la
Escuela, quien presentó a la Rectoría un plan completo de servicio social en el que ·parUciparén
alwnnos de los semestres más avanzados.
REHABILITAN BIBLIOTECA DEL "ALVARO
OBREGON"

La Escuela Industrial y Preparatoria Técnica
"Alvaro Obregón" presentó esta manana un plan,
mediante el cual proyecta la rehabilitacioo ma·
terial de la Biblioteca de ese plantel, asi como el
:enriquecimiento de su ace,·vo bibliográfico.
El plan propuesto a la Rectoria por el ingeniero
Homero Rico Villarreal, Director de ·esa Preparatoria consiste en solicitar a los maestrCIS Y
egresados de la misma la donación de libros.
Por su parte el doctor Todd, hizo un donativo di
cinco mil pesos para la rehabilitación del local que
ocupa esa Biblioteca.

Visite Cualquiera de las Tiendas

•

a 1nas y Roe a

�.... .......

.,.._

....c:o
....

c:o
o
C\i

c:o

(O ¡

1
C:0 1

O')

~1

~,
~

..

(O

II':)

0

C:0

0 0 0 0

~~~~~~ººº
00
(O O') o c:o c:o o o o

OM .... 001t')O
t--

·~ ~!

~ ~ ~

O')

o o o

l._ O l..., O ~ lt') O O O

OM'NO~Ot-- 0 0
C(!~~MC'lMO'lO ir.,
lt:)"f'M
-1'

•.

C\I

M

-oo
""o

-.C M N
o:, M l'00 "" ,&amp;J

11)

-

.
o

Í----"-.

""

( .

(

\

~

./ J

;:i

..:i

....Cil

....

ca

o

't':

ca

ll.C

1/'\

....

...
o'"'
o

-,,"
O'

&lt;

e
'....,._
.

~:...

..,

-

_¡

o o o

o.

e e e
rd
a:i a:i a:i

z

U V U

,...:
M
_,

!U l'd

&lt;
r.

o
N

00

-e

::)

uw

00

""
o

~

e

...

orno ves el Te y el Ti, y el propio Amor, que se
refieren a Cristo, y a la honda pleitesía que le rinde ( me
vi tentado de escribir Le rinde); versos inflamados de amor
del poeta, para el Amor a Quien canta, en forma tal que a
las veces como que nos hace pensar, -por lo menos a míque en el vuelo poético surgen afirmaciones que nos conducen a exámenes de otra índole, aunque dejemos en pie su
inspirado acento. Quiero hacer hincapié en ese verso que,

V

N

00

,&amp;)

00

""o

o

l

o

Q

e

z
o
N
....

z

w

..:i

00ooa-r--•
-.CO..,.NQO«l

u
&lt;(
u

AUonso González García

,_; ~ o r.i' ~· ._.;-j

T

errninamos otro ai'lo y lamentamos muchas veces no
haber realizado algo positivo en provecho de nuestra
conducta, o bien mejorado en algo donde flaqueamos con
más frecuencia.

00""""'-.co ...
º""•o-oo

Q.

&lt;(

o
o

&gt;-

z
w

Creo que en gran parte se debe a que deseamos alcanzar
muchas metas a la vez y no comprendemos la limitación de
nuestra débil condición humana.

r"
""I

111..,.,

t,

E,..;-

... X

~

o

-

.....o "'

-

41 N
... "¼

w

e

e

...

V

·;

o
e

ti&amp;

&lt;(
fV)

"..

w

JJ

E

Cal

c.,

e,!

~

aunque dicen que para muestra con un botón basta, óyelo hablar a su madre, (recientemente fallecida),
en su poema CON MI VOZ DE SILENCIOS...

Y

Con miz VCYl de silencios, aturdida,
quiero llevar tu nombre al firmamento,
y en el arpa sinfónica del viento
llorar tu llanto con mi voz herida...
Carne soy de tu carne sumergida,
sol de tu sangre y aire de tu aliento,
lumbre de amor en tu martirio incruento
y gemido en tu boca estremecida.
Ayer fui en ti temblor de llamarada,
hoy soy, lo que no soy, lamento y muro,
y noche sin promesa de alborada ....
encendido de pasión alta y magnífica si tu quieres como
que merece estudio y examen, cuando exclama: ,:con el
Amor con que te amas a Ti mismo", porque ...
¿Puede Dios, puede Cristo, Amarse a Sí mismo ... ?
Advierte que no trato de quitarle nada al rapto de su Íll$·
piración y de la llama en que se consumen sus palabras
ardientes; sólo que, repito, que siendo Dios, Amor en Sí y
por Sí, en un Todo Absoluto y eterno, todo El, en ;u Obra
Cr'eadora, es Amor para lo Creado, habida cuenta que lo
creado, se antoja a manera de chispas de su Ser, que, eso sí,
NOS AMA, como nadie puede amar; pero no a Sí Mismo...
-Bien, bien, querubín, (a veces se te ocurre llamarme
así aunque sabes ya muy bien que ;oco me falta para hacerle la competencia a Matusalén); pero eso es otra cosa No confundas lo poético con lo filosófico, s(!lo que te con-

o .$
o.
,.. o-

...e "'

!C

z

::, ;;:

~

&gt;-

d)

...
e

....~ ~

.

sola cosa al comenzar el ai'lo y si al final vemos que conseguimos lo que nos propusimos, hemos alcanzado el
triunfo. Siguiendo así al comenzar cada ai'lo con una sola
meta en mente, al cabo de algún tiempo la cosecha será
abundante.
Los propósitos, aunque parezcan modestos, tales como
leer el libro que adquirimos y dejamos olvidado en el estante, la visita al amigo enfermo, el saludo a la persona que
no nos es muy simpática, la contestación airada que mejor
callamos, son muchas veces las disciplinas que nos conducirán a metas más elevadas y más difíciles de alcanzar. Por
lo tanto, empecemos el at\o con un firme deseo de ser un
poco mejor y veremos que el horizonte será más amplio y
más luminoso el porvenir.

¿Por qué no me quedé, madre enlutada
siempre !!n tu carne, como un suei'lo puro
sin saber el sabor de la jornada?
Pero dejemos en paz a Fray Cristal.- Escuc~a aho.ra a
Iris Lazzarini de Buenos Aires, cuando nos dice -linea
forma de pre~ntarse- "Me supe desde que el exterior
buscó mi búsqueda.- Y tú hermano, me p&lt;tsibilitaste en
comparaciones. Entonces, a tajos de vida, doliente de libertad fui con la razón manando a borbotones, ¡qué indescriptible todo!.- Claro que mi cerebro, mi pobre cerebro quiso coagularla, así plasma imperfecto dio el poema,,
que vale, sólo vale si alguien más que yo, puede reconocerse
en él.. .. "
Te seguiré hablando Iris, que con su voz da v~da y perfuma la labor interrumpida por la muerte de mt hermano
Carlos Alberto J .arrr,sa; pP.ro por hoy, ba sta.
Te quiere
Eduardo L. .Fuentes

1,
·.-~

...

.

·;•.;-·« .•

) -~'v~il$-~_
♦

\

~

Proyectarán en el Extranjero la Imagen de la UANL

::,

¡:; :(;

:,

,,"

z

::&gt;

-

-o e

...."
&gt;
o

¡.

....
•...
."...e&gt;

V

Por experiencia lo sé de sobra y he comprendido que es
mejor ser más modes.to en nuestras aspiraciones y el
resultado será más favorable a la postre.
Si hacemos el sincero propósito de sólo mejorar en una

Me llaman Muerte y soy vida.
Soledad, y soy presencia.
Tránsito y soy permanencia.
Olvido, y en mi se anida
el amor. Negra caída
y yo levanto del suelo
la flor del intacto anhelo
que desemboca en el Todo:
me llaman abismo y lodo
¡y soy plenitud de cielo!

·--·----

Un Propósito

l'-0"1'000'.,.l'\l"'lNNN
..,.l'-0000u'\M

..J

~-?tJ.'1.~ Y

...:.

. ..e:

w

o

!

"Si yo Te Amara, Amor
con el Amor conque Te amas a Ti mismo
con un amor oceánico y eterno,
insondable y mayúsculo,
desgrarrado y magnífico...

..:¡

~

!

(.)

o

V

oV\

tt:

-- -~ ~

,,"

o

w

•

:... &gt;,

"e

..J

..J

•Q)

(a]

-

...,o&lt;

:a (/)

...o

o
....

&lt;(

(/)

G.I

1

w

M

Quieres que te hable de los poetas amigos que
· han hecho llover sus libros sobre mi mesa de trabajo?
Voy a complacerte, porque aunque digan lo que digan, los
que aseguran que los versos son las cosas que menos les
interesan, bien sabes tú, como yo sé, que en cuanto escuchan un poema, de esos que llegan al fondo del alma, se
estremecen de emoción, y entonces, cual si estuvieran libando un licor exquisito, piden más, y más, hasta embriagarse.
Desde luego que en este renglón, has de tenerme paciencia.- Quisiera hablarte de varios, pero prefiero ir por
partes, pues mucho me temo que tú misma no quedarías
contenta con una simple referencia. No te quiero hablar al
mismo tiempo, digamos, de José. L. Robles de la Torre,
porque de antemano sé que ni te imaginas que existe.-Lo
mismo puedo decirte de Maruxa Orjales, madrifefta, por
cierto; de Yolanda Blanco, nicaragüense y de Iris Lazzarini,
y otros más de Buenos Aires, Argentina a quienes aludo,
porque los tengo a la vista, para no hablarte también de
Maria Angélica Sanjurjo y de Otello Mario Martinelli.Pero recuérdamelos, porque te he de hablar de ellos y de
otros más.
Por hoy-, déjame abrir el libro de Fray Jerónimo Verduzco, sacerdote franciscano, que me acaba de enviar la
Cuarta Edición de su libro "SI YO TE AMARA, AMOR ..." ..
Desde luego, toda su poesía, mística en esencia, tiene su.
propio vuelo, vale decir su propio estilo, y hasta si me
apuras mucho, su propia ortografia, ya que escribe en el
poema que da título al libro:

s::
V

e

e
w
e

••

L

1/l

u

testo sobre la marcha, que cuando una cosa tiene que ver
con l~ otra, la mera verdad, chamaca (como suelo decirte
con carii\ofraterno) puede ir lo uno con lo otro...
Por supuesto que yaqueestamosconFrayJerónimo( a quien
solemos llamar Fray Cristal), no todo ha de sonarte &amp;
critica, pues tiene cosas admirables, como, ¡vaya un
ejemplo! el poema ME LLAMAN MUERTE Y SOY VIDA
que dice:

1

1

\~

,.

. ..

•-• •·

Por: EDUARDO L. FUENTES

1

\

f•!.,1 r , ,,-, • • • • • • r • r

VIDA UNIVERSITARIA

DE AQUI Y DE ALLA.

o:, ""
N M O'

(h

111

1/'\

.:,..

CARTAS A ESTELA

oó
M
~

t-- t--

......... .........

Domingo 26 de Enero de 1975

L

os planes de trabajo del Departamento de Extensión Universitaria de la UANL, son el de la difusión
de la cultura en todos sus niveles para beneficios de las
clases populares.
Para lograr cristalizar tan ambiciosos planes, el DEU,
a través de sus seis directores de teatro, está preparando
para cada uno de ellos el montaje de una obra que será _
presentada en los diferentes barrios de la ciudad y sus
colonias, a fin de que el público pueda captar su mensaje y
conozca el trabajo de estos grupos teatrales.
El Dr. Jorge Rangel Guerra, Director del DEU, aftadió
que dentro de los planes de trabajo se proyecta además a
través de los actores de estos grupos, la presentación de
estos en escenarios de ciudades del vecino país del norte,
con obras perfectamente ensayadas, buscando con ello la
aprobación de aquellos públicos a su arte.
No solamente en el aspecto teatral, habrá proyección
internacional, dijo el Dr. Rangel Guerra, sino que se planea
pese a las dificultades que existen por parte de las Secretarías de Educación Pública, Gobernación, Patrimonio
Nacional y Comunicacione!s y Transportes, la exposición de
pinturas de artistas universitarios, en galerías del vecino

país.
"La oposición oficial a esta exhibición de pinturas, no
es el de coartar la libertad de nuestros pintores, sino que se
debe al celo por evitar la fuga de talentos y de objetos de
arte, pero confiamos en que expuestas las razones que nos
animan de proyectar la imagen universitaria más allá de
nuestras fronteras, lograremos la aprobación oficial para
que otros públicos, conozcan la nueva imagen cultural de
nuestra Máxima Casa de Estudios;' afirmó el doctor
·Rangel ~uerra.
EXPOSICION FOTOGRAFICA DE LA SECCION AUDIOVISAL DEL DEU DE LA UANL.
I Departamento de Extensión Universitaria a través de su Sección Audiovisual, expondrá en fecha breve, una interesante Exposición Fotográfica, de FREO
MAROON, .en la Facultad de Arquitectura de nuestra
Máxima Casa de Estudios.
Dicha Exposición, constará de 60 fotos del conocido fotógrafo internacional, iluminadas con equipo especial.
Esta interesante colección será gentilmente propor- .
cionada por la Sección Informativa y Cultural del Consulado General Americano, a cargo del Sr. Douglas A. Elleby.

E

co•··~

r. i\.

·:. _,;;'.:;)Jk&lt;Jtf,;?!i:~J!fl~~:;¿;:::.•

e~ !ti cigarru
Re1 . S. S . A. N• . 17H7N
AHO- 10929· 0

�6
LITERATURA ARGENTINA

..

Domingo 26 de Enero de 117&amp;

VIDA UNIVERSITARIA
,

DesdeJuárez ''South'' América
María M. Ocón

C0RD0BA•.\rgentina

e

desenvuelve, que ailSla metamorfosear lo inhóspito, lo
contrario con una unción de colaboradora intrepidez: protagonista, coprotagonista con la selva.
, . Osei pl"'otagonización del marido, (lel hombre, de ese
" · hombre que conduce los afanes del pueblo; al administrarle, a través de su ambición. O del comisario primero
héroe sin reservas, noble y duro, dado al afán de paz y de
justicia, casi tan primitivo como la yarara; con familia y,
no obstante, en silencio, enamorado de la protagonista, de
la farmacéutica. O el comisario segundo, ya no tan acendradamente compenetrado en el paisaje, con la üerra, con
la sangre, O el de los militares, el teniente, extraftos, de
ambos bandos, y absorbidos, sumergidos en la grandeza total.
Ylas mujeres. Esas mujeres, sexo y fortaleza, ero~o y
renunciación. Las mujeres del pueblo que se está creando, o
de la indiada. Las mujeres de Rengo Rojas, hombre hasta el
final: protector macho y chulo civilizado. Hombre triunfador ante y de las mujeres.
La mujer-nifia de Ana Salim, venciendo consuetudinarias,
ascentrales normas, para hacer triunfar el amor por dos
veces. Aunque adúltera la segunda.
La Cristala, esa mujer-bruja, como expresión concreta
del aquelarre-cósmico que conmueve los misterios.
La muerte, traída por sorpresa, hasta entonces ignorada,
en la caída, primera del Paraguayito. Esa muerte que, luego, ya estrenado el cementerio, se ha~e ~ormal, lógica,
habitual. Multiplicada por la guerra Miseria.
La humanidad. La hombría de don Manuel González, el
duefio del hotel, el gallego, Llegado dispuesto a quedarse. O
de José, el gringo, Italiano y ebanista. Artista y lírico.
Enamorado viejo de la virgen Ana y marido burlado de la
misma. Muerto en aras de romanticismo.

alida, desbordante y desbordada, lujuriante como la selva, de que es biografía esta novela de Maria
Mercedes Ocón, está escrita con esa entrega pasional de las
1bras que se escriben con el alma y con la sangre; latiendo
el autor en el latir transcendido de los protagonistas, todos
ellos enardecidos, uncidos, vivificados en el gran prot;ponista central que es la selva y la odisea heroica y
cr~enta martirizada e intrépida de sus primeros descubridor::.,, de los hombres y mujeres que se dan a ella, hasta
sucumbir por su conquista o lograrla por .su fuerza de
po.,e:,1ón.
Conocemos, ya , obras anteriores de esta autora y, en ellas
no., habian admirado su vigor, su fuerza, la directa exprcs;ón de los acontecimientos, en la maravillosa urdimbre
de la trama adornado todo ello por un excelente y lírico, en
ocasiones, ~slilo literario del mejor castellano clásico,
e:wendido en el hablar criollo y argentino en general.
Aqui, una vez más, encontramos ese vigor, esa fuerza,
e.,a expresión directa y clara, con un trama plenamente
c1,nseguida en perfecto estilo, como vehículo expresivo; y
abs,1: hente, de una temática trascendente, que plasma todo
un mundo vivo, c:arnal medular en los que todos y cada uno
de los personajes se ofrecen en holocausto de e_se p~rs~~aje
cPnlral, y total, que es la selva misma; agresiva, mc1s1va,
del mismo Salim padre y de sus turcos y árapeneLrante, misteriosa, tal cual la Pora misma, en 1Jna
bes y de sus guzlas. Yde la orquesta de dofia Nona. Del
mitología de ancestrales contenidos en que jugan su papel I,
petróleo, de la vía, de los ingenieros rubios, com~ vikingos.
\
el indio, el blanco pionero recién llegado; la obscura y
Sucumbiendo al encanto moreno de las hembras indias, del
mhlt'riosa vida de los pobladores de la selva y el asomo de'
hleratismo de lo inextricable. Del cerrado misterio.
la c1vili7.ación que acaba de llegar.
El cura y los pastores evangelistas, al lado del leguaraz
"Oe3&lt;le Juárez 'South' América" es una procontratante de esclavos nuevos.
tal(oni1.ación exultante de la desbordada realidad de una
Cuánta excelsitud, éuánta podredumbre, como la del
t'-nc1'Uc1Jal.la Je valores, plenos del humanismo más enbrazo perdido de ese pobre nitlo podrido, hijo e hijastro de
can1ado. encendido, absoluto, destilándose en la unidad \de
podridas promiscuidades.
.
e.';a naturale1.a que lui:ha, se esfuerza, crece por amor de : \
La selva siempre dominando, aplastando, sumergiendo
'
J...
•
.
.
hombres y mujeres que intentan domestica~la, en choque
los contrastes. Violenta y magna, conducida, conjurada por
e dicho biografía de la selva, e incluso he de decir, la voluntad, por el estro creativo de la autora.
con otros hombres , los indios) con los arumales, con lo
autobiografia de la autora, encarnada en esa
absoluto de lo telúrico y contra la ambición humana, ya
La novela nos llama la atención desde el primer
' c.vihlada, al producirse la guerra del Gran Chaco, como un tarmacéutica rural, llena de optimismo, de decisión, de momento. Nos atrae, nos absorbe, nos enardece, nos
enfm,tamienlo más al que han de oponer todos los pro- voluntad a su llegada; con unos conceptos de civilización domina. Es un exitoso logro, nos convierte en un prono válidos, sin duda, para la·nueva realidad en que se tagonista más, al hacernos vivir, existir, protago~zar su
t.;1¡:0:11.;l.1:; su dcl'i.sión y ~u fe, incluso, su desesperanza.
tema y su trama. Con la consecución más encarecida_del
arte narrativo: Nos transporta a ese mundo real, nacido,
surgido de una pluma creadora, desde la realidad recreada.
De esta pluma excelente de María Me_rcedes Ocón q~e, al
darnos esta biografía del Norte Argentino, de las regiones
del Gran Chaco, en la frontera de tres países hermanos,
además de encendernos en este fuego de su apasionada
creación, del ritmo vibrante del relato, nos ha demostrado
la valía, sin regateos, de la autora, regalándonos este
presente magnífico de su novelístic~, que no d~~os en
considerar, singular hito de la literatura hispánica
documento primordial, biográfico de la selva y sus ~rimeros dominadores. Odominados, que, ésta, es la cuestión.
Como ya hemos dicho,.~a vez más, s~ e~tilo directo, su
compenetración con la realidad, el conocumento y el amor,
incluso el amór, de y a la temáüca y_el estro encendido de la
autora, han creado una obra en plerutud de la que nosotros Y
la narrativa hispánica hemos de enorgullecernos.

O

t4'

w

't''_ . . •

H

57 AÑOS DE EXPERIENCIA

r

FARMACIAS BENAYIDES

'

.

LUIS MOLINA SANTAOLALLA
MADRID, F.SPAÑA

SURTIDO
SERVICIO
EXPERIENCIA

oles
Símbolo de Confianza Desde 1917

Inician un Curso Didáctico
de Fotografía en la UANL
l
Departamento de
Ex~en~ión . yniver- ,
sitaria a través de su Sección AudioV1SUal, wcaará en
breve su duarto curso de Fotografía, en virtu~ del éxito
obtenido en los cursos anteriores y el entusiasmo que
despertó entre los participantes.
Este curso se iniciará a partir del 1º. de febrero Y
tendrá una duracioo de dos meses, en los cuales se les
ensei\ará: el manejo y conocimientos de cámaras fo•
tográficas, revelado de película y en papel, la forma_ Y
técnica que debe ser utilizada al hacerse transparencias,
ek.
1 á
Sólo se les fijará una cuota de $100.~, qu~ s~ emp ear
para la compra de m~terial y substancias quumcas que se
utilizarán en dicho curso.
El curso citado será nuevamente impartido por_ el _Profr. Javier Jardines Espinosa. Por este .~nducto se invita 8
todas las personas interesadas en participar en este cur:
para que se inscriban en el Departamento de Ex~nsi
Universitaria, de 9 a 13:00 horas o soliciten información al
teléfono 52-42-33.

E

Domingo 26 de Enero de 1975

7

VIDA UNIVERSITARIA

Pensamiento y Trayectoria de Pascal

antiguos es una mera cuestión de forma. ¡Pongamos las
cosas en su sitio!, nos viene a decir Pascal.

Metodología Cientifi,a
'.Pasc;aliana .
..

L

,

Agustm Basave Fenwulez del Valle
Doctor en Derecho y Doctor en Ftlosoffa b.c.
-LVI-

L

a mentalidad científica de Pascal se inició
con la crítica de las explicaciones que había proporcionado el sentido común. En una época que empleaba el
método deductivo -eomo modelo único- y el principio de
autoridad, Pascal evita aserciones "definitivas", hasta que
se presente una evidencia del tipo exigido, adecuado,
apropiado. Experimenta una y otra vez, sabiendo que no
está excluida la posibilidad de una refutación posterior.
Como se dan "demostraciones' de diversos tipos, hay ex.plicaciones de distinta naturaleza. Bias Pascal busca una
sistematización de los caóticos datos iniciales Lanza hipótesis como instrumentos necesarios del saber. Hipótesis
adecuadas, comprobables, consistente~, compartibles con
otros datos científicos. Parte de los hechos y retorna a ellos.
No se contenta con describir la experiencia; trata de racionalizarla. Y a través de las hipótesis comprobantes
sienta leyes generales que permiten explicar lo acontecido
y prever lo que ha de suceder dentro del marco de la legalidad.
En el prefacio de su monografía "Expériences nouvelles
touchant le vide'', Pascal advierte al lector de la endeblez
del principio "la naturaleza aborrece el vacío". Habla de
las experiencias de Torricelli en Italia y de sus propias ex)leriencias. Se defiende contra quienes q~eren arrebatarle la
gloria de •sus experiencias. No niega la primacía
cronológica de Torricelli, pero asegura que él ha hecho
mayor número de experiencias sobre el vacío que cualquier
otro. Tratándose del experimento de Torricelli no se
presenta como un inventor, sino como un autor de nuevos
experimentos: "Car encore que je l'aie faite en plus de
facons qu'aucune autre, et avec des tuyaux de douze et
meme de quinze pieds de long, néanmoins je n' en parlerai
pas seulement dansces. ecrits, parece que je n'en su~ pas
l'inventeur; n'ayent dessein de donner que celles qw me
sont particulieres et de mon propre genie". (Oeuvres
Completes, p. 364, Bibliotheque de la Pléiade).

tecesores; mas nosotros deberemos dejarlas a nuestros
sucesores en un estado más perfecto de aquel en que las
recibimos".... Pascal era innovador en ciencia y conservador en teología. Propone que distribuyamos mejor
nuestra credulidad y nuestra confianza: "El esclarecimiento de tal diferencia debería hacernos compadecer de la ceguera de los que sólo apelan a la autoridad
como una prueba en las cuestiones físicas, más bien que al
razonamiento o a la experimentación. De igual modo debiéram~ sentir horror por el fraude de los otros que' emplean el solo razonamiento en la teología, en vez de la autoridad de las Escrituras y de los Padres de la Iglesia. Debemos aumentar el valor de esos individuos tímidos que no
se atreven a inventar nada en física, y confundir la insolencia de esos espíritus desvergonzados que proponen novedades en la teología". Ni hay obligación de respetar a los
antiguos filósofos ni nuestro respeto por los Padres más

os descubrimientos que nos han transmitido son
un medio par.a reali7-fr otros nuevos. Los secretos de la
naturaleza están ocultos. Los experimentos son los únicos
principios de la física. No es un crimen contradecir y superar a los antiguos. Nuestros antecesores no han agotado
las verdades y el hombre está hecho para la infinidad. El
progreso de la humanidad en los siglos "debería considerarse como un solo hombre que exisüera continuamente
y que aprendiera sin cesar. La verdad es siempre más
antigua que todas las opiniones que los hombres han tenido
acerca de ella". ¡Magnífica declaración de independencia
para una nueva era científica! Hay que sustituir las definiciones por las cosas definidas. ¡Zu sachen s:~it,st!,
como apunta imperativamente Husserl.
'
El "Préface sur le traité du vide" es un primer peldafto
lógico hacia la construcción de una metodología científica. Del experimento a la generalización. Por encima
de la lógica está el "esprit de finesse" . Las grandes veniades descansan en un orden superior. El itinerario cienlifico
de Pascal le dot.ó de rigor, de claridad y de poder inductivo.
Magnifica preparación para su Apología del Cristianismo!

OBRAS EDITADAS POR LA U.N.A.M.
-~ -..

~~

.,~ _,._
\~

H

oy en día el hombre de ciencia entra al labora-

torio provisto de una metodología experimental No
precisa reflexionar mucho sobre la validez de sus métodos
experimentales. Pero en el siglo XVII se carecía de una metodología científica. El método esco~üco era empleado no
sólo en teología y filosofía, sino también en ciencias particulares. La autoridad de Santo Tomás en Teología y de
Arist.óteles en ciencias era enorme. Se necesitaba mucho
valor para enfrentarse a una tesis .:1ristotélica1en filosofía,
en física o en astronomia. Personalmente considero a
Arist.óteles como al más grande filósofo de todos los
tiempos. Y mucho lamento que al periclitar la física aris- •
tot.élica se haya pensado, con inaudita precipitación, que
también su metafísica se había hundido en el panteón.de lás
doctrinas fil~f icas. Pero me parece igualmente lamentable que se haya pretendido, en nombre de Arist.óteles,
tiranizar y detener el progreso de la ciencia. Si hubiese
vivido Arist.óteles en la época de Pasea~ él lrubiese sido el
primero en rebelarse contra el uso abusivo de sus textos. Y
estoy seguro que no habría tenido por loco a Pascal de
haber leído aquellas palabras suyas: "Que todos los discípulos de Aristóteles junten toda la fuerza que hay en los
escritos de su maestro y de sus comentadores, para probar
estas cosas por medio del horror al vacío, si pueden. De otra
suerte, que reconozcan que los experimentos son los verdaderos maestros a quienes debe seguirse en Física". El
Padre Noel representa la metodología tradicional que invoca la autoridad de Aristóteles en Física para refutar los
resultados de 1~ experimentos pascalianos. Bias Pasea~ en
cambio, distingue el papel de la razón y el de la autoridad en
la invesügación científica. Así lo hace en las cartas al
jesuita N&amp;l y en el prefacio para su ·"Tratado sobre el
vacío" (1647). "El respeto común por la antigüedad es hoy
tan extraordinario, en materias en que debieran tener muy
escasa fuen.a, que la gente convierte en oráculos a todas las
Ideas de la antigüedad, haciendo misterios sagrados incluso
sus propias oscuridades; de tal suerte, no cabe ya proponer
novedades sin peligro, y el texto de un (anüguo) autor basta
para trastornar por completo las razones más poderosas".
La autoridad tiene su sitio en la historia y en la teología, sobre todo, que tiene sus principios por encima de la nabiraleza y de la ramn. "De muy distinto modo sucede con
cuestiones que están someüdas a los sentidos o al proceso
del razonamiento; en este es del todo inútil la autoridad, y
sólo la ramn tiene derecho a juzgarlas.... De tal suerte, la
geometría, la aritmética, la música, la medicina, la arquitectura y todas las demás ciencias que se hallan sometidas a la experimentación y al razonamiento, deben aumentar constantemente para hacerse perfectas. Los antiguos las conocieron esbmadas tan sólo por sus an-

~

..L ~ -

_'."'t.~

e$.~,,
investigación histórica
en libros universitarios
■

LOS MEXICAS,PRIMERO\i PASOS HACIA EL IMPEF&lt;IO
d• Cla11dio Nigl!I
pr•c•o 1 50.00

■ HOMSRE·DIOS, RELIGION V POLITICA EN EL MUNDO NAHUA H.
d• Alfredo López Auatin

pr•clo 150.00

■ SEBASTIAN VIZCAINO V LA EXPANSION ESPAÑOL.A EN

EL OCEANO 4)ACIFICO
~ MichNI Mathel

1580-1640
pr•cio

1 50.00

■

DE TEOTIHUACAN A LOS AZTECAS
de Mig,.,_I _L•ón•Portille

■

HISTORIOGRAFIA SOBRE EL IMPERIO DE MA.&lt;IMILIANO
et. Martln Quirarte
precio t 66.~ .)

■ HISTORIA DE LA BAJ"- CALIFORNIA

pr.cio 115.00

18 50 · 1880

d• Adriin Valad••
precio 130.00
tMlquit"lc"..,, 1~, L,b,t'IIJ&gt;Um,ttwl•"" C•w M•t111 lmutJlf'nlr• Sur Nu. 199
Sucurwl /u•lo S.f'fr•
)u(:11,,,.1 Ion• lomNc,.i
/UJlo ~ , . No. JI,

Cu.idJd Um•~"''"'•

tu mejor amigo ... iUN LIBROI
F) CEPARTAMENTO DE DISTRIBUCION DE LIBROS UNIVERSITARIOS -

\J' .INSURGENTES SUR No. 299

TELEFONOS: 5-74-43-JG 5-74-4J.j7 S-7~•39.T.ii
MEXICO 11, D.F.

�8

VIDA UNIVERSITARIA

INTRODUCCION A LA EDUCACION FISICA

LA EDUCACION FISICA
ANJES
.
DEL REN ACIMIEN
'

f

l

CAPITULO II
(Estas notas forman parte de un libro en preparación de·
dicado a quienes estudian la Licenciatura en Organización
Deportiva en la Universidad Autónoma de Nuevo León)
Por OSCAR F. CASTILLON
Profesor de Educación Fisica

E

~-'.

111 . 1

Domingo 26 de Enero de 1975
Atenas emergió victoriosa, rica y culta de sus guerras con
Persia 1 se convirtió en la capital intelectual del mundo.
En esta época, llamada la edad de Pericles el ideal del
ciudadano ateniense era la belle?.a, la gracia de forma a fin
de poder bailar, tocar la lira, cantar y apreciar 1a literatura
de Homero. La educación física ateniense se hallaba inspirada en tal ideario.
Tanto Platón como Aristóteles seilaJaron 1a importancia
de los ejercicios corpocales, del adiestramitnto físico como
contribución al bienestar ciudadano.
La educación en el Imperio Romano enfatizó los ejercicios físicos como medio de formar mejores soldados. En
general los filósofos y educadores romanos pensaban que
sin salud fisica no era posible disfrutar los pJaceres de 1a
vida.

.

•
lf!'.·

s mu v import:mte para todo maestro de .educación
'; ~
tisica • 1.enc1 un conocimiento y comprensión de las
influcnci;s que han contribuido a forjar el desarrollo de su
profesión.
..
d
d
Tal c,mocimiento le permitirá ver en a ecua a pers- 1
pectiva el actual programa de educac~ón_fisica Y ev~luar
~1s diversas teorías referentes al movuruen~o d~p_
ortivo Y
familiam.arlo con las prácticas de la educación f1s~ca en el
pasado. La experiencia de generaciones anteriores le
permitirá -resolver los problemas del pres_ente: .
En toda época, los programas de educac~ón f1s1ca ~e. han
determinado según las influencias so_c1ales, politicas,
económicas y religiosas de su tiempo.
.
Por ejemplo, Esparta organizó t~a su ed~c~c1~n tendiente a formar soldados fuertes, valientes y disc1pltnados. ejercicios militares. Todo ello dentro de un marco de severa
El programa educativo de la nift~z _Y ju:v~ntud espartana disciplina.
Cuando en el siglo quinto an~s de la Era Cristiana,
f1S1cos, deportes Y
rnn~~ t.IB principalmente de ejerc1c1os
,

1\

~ 1,

• ARCILLA
• ALTA ALUMINA
• SILICE
• BASICOS

• PLASTICOS

Una linea completa de
Materiales Refractarios Fabricados
en nuestra planto en Mon'terrey, N. L.

flll/Ul ~ ütcln&amp;wa de México!

Aportado 16-23'
Tei.fono 5-67 •M•OO

1

xiste en el mundo un formidable dinamismo social y sobre todo, en los paises de
América, se debe en buena parte, al rápido
crecimiento de la población. Esto es lo que se llama
en la Sociologia, el factor demográfico. Ello origina
desequilibrios y desajustes, que es apremiante
remediar poc afectar enormemente la estructura
colectiva, como por ejemplo, ia falta de empleos,
de vivienda, de educación, de salubridad y de seguridad social
El factor demográfico constituye indiscutiblemente, uno de los problemas más serios e
inquietantes de la vida social de nuestra patria. Según datos estadisticos, en el país nacen 40,000 niilos
por semana y al ailo son aproximadamente 2
millones y fallecen antes de cumplir sus 4 anos de
edad, 350,000. El motivo principal de estas defunciones, es la desnutrición.
No sólo ha crecido en forma considerable el
número de mexicanos, que en el presente ano de
1975 sobrepasa los 52 millones, sino que ha habido
un desplazamiento importantisimo de gentes, de
una entidad federativa a otra y del caropo a la
ciudad. La razón más importante, es la falta de
trabajo.
En un articulo "La Explosión Demográfica" de
Julio Durán Ochoa, aparecido en el libro "México.
50 aftos de Revolución" leemos: "antes de 1940, el
crecimiento demográfico de México, estuvo
siempre reducido a limites muy estrechos, princi•
palmente durante el siglo pasado, cuando la esca•
sez de población se consideró como uno de los
principales obstácnios que lmpedian el aprovechamiento adecuado de los recunos naturales y
retardaban el progreso general del pais".
Por eso se ·desarrolló una política demográfica,
que fue la más aco~ejable, de atraer al territorio
Mcional los excedentes de población que existían
en otros países. Se expresó, entonces que gobernar
era poblar. Esto hizo que se efectuara un aumento
de la población, en términos generales, de un
millón por afto o sea un índice de 3 por ciento anual.

e

LA EDUCACION FISICA
DURANTE EL RENACIMJENTO

on la caída de Constantinopla en poder de los musulmanes en 1453 muchos maestros bizantinos se refugiaron en Italia. F~eron. ellos quienes introdujeron los
estudios clásicos y un concepto práctico y humanístico en la
educación. La literatura de esa época seguia Jas ~neas de la
literatura clásica de Grecia y de los autores latinos. En la
educación se renovó el interés en cicerón y Quintilia~o..
' Los cambios sociales registrados en el Renacuruento
fueron consecuencia del Humanismo que enfocó el interés
en la vida humana más que en la vida espiritual. Seftaló la
importancia de "en el presente" en vez de "en el fu_turo".
Los cambios sociales de entonces aumentaro~ 1a rique~
y se construyeron palacios para los comerc1antes ar1Stócra tas. Con el aumento del comercio y el nacimiento ~el
sistema bancario, la riqueUl creó hábitos de lujo Yde _ocio.
El descubrimiento de América y de otros lugares leJanos
de Europa creó un nuevo modo de pensar y de obrar.
Fue entonces cuando el latín se bifurcó y nacieron otros
idiomas vernáculos que constituyeron vehiculos de
comunicación.
.
La pintura y la escultura renovaron el mterés en
representar la figura humana.
Cabe sei\alar que la caída de Biz.ancio -antiguo nom~re
de Constantinopla- motivó el nacimiento de la educación
renacentista que tanto contribuyó a darle el rumbo a la
educación desde entonces hasta la época actual.

Planeación de la U.A.N.L.
Proyecta un Auto-Estudio
L

El Crecimiento
Demográfico
de México

as ensenanzas de Jesucristo se extendieron y
moldearon la civili7.ación occidental Las enseftanzas
de Origenes, San Gerónimo y San Agustín exaltaron el valor
del ascetismo y le restaron importancia a 1a educación
fisica tanto en las escuelas parroquiales como en los
monasterios.
durante toda la Edad Media se le concedió poca importancia a la educación física.
Desde la época del emperador Teodosio, los Juegos
Olimpicos de la antigüedad habían sido suprimidos por
considerarlos paganos.
.
En la Edad Media la juventud tenia dos caminos a seguir:
La Iglesia o la Caballería. La mayoría de los jóvenes se
preparaban para ser caballeros. Aprendian a montar a
caballo y a manejar las lanzas y las espadas. Tenían
frecuentes torneos de armas pero ya en el siglo dieciséis
éstos eran vistosos festivales que eran un pretexto para
lucir hermosos caballos y lucientes armaduras.
Aparte de las prácticas de equita~ión y manej~ de arm;as,
puede decirse que en la Edad Media se concedió poca unportancia a la educación física.
Lo más importante de esa época fue el nacimiento de_ las
universidades durante la parte más avanzada del siglo
doce. Las primeras universidades, como la de París,
cirecian grados en artes. Sµ in~rés ~cial se finca~ en el
área de la Teología. La Uruvers1dad de Boloma especializaba en Leyes y la Universidad de Salermo en Medicina.
Las universidades medievales cirecían grados. Tales
como el de Bachiller en Artes que capacitaba a quien lo
obtenía para cursar estudios superiores. Las Maestrías y
Doctorados se daban a aquellos que mostraban mayor
capacidad para la defensa de ~ ~s~.
.
Todos los grados concedian el pnvilegio de practicar una
profesión o ser catedrático en ~~quier parte ~e Europa.
Quien tenía un grado universitar~o. no ~~aba unpuestos,
tampoco tenia que hacer su serv1c10 militar. GoUlba de
fuero absoluto. Los maestros recibian el grado de doctores.
La palabra "doctor" se deriva del verbo latino "docere"
que significa "enseilar".
.
.
.
El dominicio Tomás de Aqumo fue sm duda el más importante de los pensadores y maestros d~ ~ Edad Media. ~u
filosofía representó el pensamiento oflClal de la Iglesia
Católica Romana.
Debido a los escritos de Tomás de Quino nació el escolasticismo que tanto influyó en el sistema escolar de
Occidente. En 1879 el Papa León XIIl elevó este siste~a de
pensamiento a un sitio de honor en la I~les~.
.
· Aparte del manejo de armas y la equitae1ón, p~o lmpulso
recibió la educación fisica durante la Edad Me~. Ad~más
los ejercicios físicos estuvieron completamente divorciados
de la educación intelectual.

• AISLANTES
• CONCRETOS

,

Temas Sociológicos

Uc. Genaro Salinas Quiroga

L

a Dirección de Planeación Universitaria de la UANL, dentro del futuro desarrollo arroonico de la misma, realizará en el presente
;,ño, un auto estudio, que permita llegar a un diagnóstico de esta Institución
Educativa en los aspectos económico, administrativo, académico y fisico.
Al informar lo anterior, el titular de esa dependencia, licenciado Ernesto
Holaños L., dijo que el auto estudio permitirá una mayor participación de la
UANL, en la elaboración de un plan educativo inte~al.

E

H

oy, por el contrario, se estima, que
ha habido un vertiginoso aumento de la población, que llega a 2 millones por ailo. Para
resolverlo, se necesita favorecer un desarrollo
económico que genere más empleos, viviendas y
niveles de vida decorosos para mayor número
de gentes. Al crecer rfaPidamente nuestro _pais, las
actividades de todos sus habitantes se intensifican

NOTILIBROS-··
ADOLFO
ANGUIANO
VALADEZ et al: Exposición
narrativa, Col. de cuento y relato
de la Pena "Juan Bautista
Villaseca", Federación Editorial
Mexicana, talleres de 'Impresiones Rodas, MEXICO, 1974
(144 pp.)

E

n el tomo al cual se contrae esta resei'ia se reunen textos de integrantes de la llamada
Pei'ia Juan Bautista Villaseca.
Por cuanto se desprende, los integrantes de tal corro amistoso
están unidos, además, por una
afinidad: la del cultivo de
la.s
letras,
pues · como
por alli mismo lo a- 1
sientan,
''Martes
tras
martes se reunen en la noche a
leer, comentar y criticar, a l{eces
muy severamente, sus nuevas

9

VIDA UNIVERSITARIA

EDUCACION CRISTIANA

I

• MORTEROS

Domingo 26 de Enero de 1975

Asi mismo, agregó el funcionario, se tratará de dar una pauta para el
desarrollo de la Máxima Casa de Estudios por lo que existen además otros
proyectos de la Dirección de Planeación Universitaria, entre los que se
destacan :

y las tareas gubP.rnamentales se tornan cada dia,
máa complejas y dificiles.
Este ritmo ascencional de población, se explica
en nuestra patria por diversas causas: la paz o~gánica de que hemos disfrutado desde hace r_ned10
siglo; exceso de nacimientos sobre de~nciones,
debido ésto último, al adelanto y extensiéll de los
métodos modernos de la higiene y de la medicina
preventiva y curativa, así como que ha habido una
menor emigración mexicana hacia el extranjero.
Se considera que los últimos cuarenta anos ( 19341974), por cada muerte. ha habido siete. nacimientos que unido al éxito que se ha temdo en
acabar ~n su mayor parte con la mortalidad infantil, explica ese ascenso de pob~ción, que es lo
que los sociólogos y econorrustas modernos
denominan: "la explosión demográfica". A ese
excedente humano hay que proporcionarle una
serie de servicios indispensables: ocupación, vivienda cultura, salubridad, seguridad social, en
una p;labra un mejor nivel de existencia. Para
resolver esta cuestión es necesario todo un programa especifico de Gobierno.
.
En ese programa es indispensable que se aliente
y protega la producción indus~~l; que se h~gan
más exportaciones para traer divlsaS del exterior y
mejorar las condiciooP.c- del tabajo rural, otorgando créditos oportunos y suficientes para aprovechar los recursos naturales y continuar la edifi&lt;'ación de presas, carreteras y vías férreas.

10.-Una estimación de la demanda por educación superior, tanto a ruvel de
Preparatoria como de Facultad, por carrera y proyectos a corto, mediano y
largo plazo.
20.-Detectar ia demanda de prciesionistas que permita determinar léi
saturación por carreras y orientar las politicas dé nuevas carreras y los
diversos planes de estudio.
3o.-Ver las posibilidades de Sistemas Abiertos de Enseñanza con un
análisis de flexibilidad de los sistemas actuales y determiJlados de la demanda por ese tipo de educación, así como su impacto µresupuestal.

H

izo énfasis el funcionario de la UANL, que la Dirección de
Planeación Universitaria, llevará a cabo en 1975, una reorganización
interna para cumplir con los objetivos para los cuales fue creada por lo que
establecerá la seilalada Area de Programación Educativa, una de Estudios
y Proyectos y una tercera de Información y Etadistica.
En el Area de Programación, se realizarán primordialmente estudios y
11·oyedos que responden al desarrollo de la Universidad, a largo plazo,
haciéndose necesario analizar la siluación actual en materia académica,
administrativa, física y financiera, asi como su flexibilidad para responder
~l cl\m~_io, tomando en comi~r~ción ~ cre~ient~ población escolar y la
bmiliic1on de los recursos cconormcos, diJo el bcenc1ado Bolaftos.
Las funciones del Area de Información y Estadistica de los proyectos de la
UANL, estarán orientadas a recabar y concentrar toda información eslailistica fequerida,mediante un sistema de información permanente, Qt!e
sirva para retro-alimentar a las propias áreas de Planeación, a las dilerenles dependencias universitarias, asi como las necesulades que se
generan fuera de la Universidad.

A

demás de las funciones propias de la Planeación Universitaria, la üifección de Planeación de la UANL, llevará a cabo una
t!Valuadóo del Centro de Estudios Tecnológicos y de Productividad y del
Centro de Cálculo Electrórúco, dependencias de esta Dirección, con el ohjeto.
de lograr una mejor integración de esta Area, 1111aiiztJ kolaiios.

E

I campesino emigra por la aridez del
suelo, por la temporalidad de la agri~ultura,
por la falta de mecanización e indus~ialización_ de
la misma, que la hacen econónucamen_t,e _unproducti va. En algunos casos, por la atr~cc1on mevitable que ejercen las grandes poblaciones cercanas o por el espiritu de aventura o inquietud de
conocer el país vecino, el más adelantado en el
mundo desde el punto de vista industrial y
comercial, y en donde, se obtienen salarios más
altos.

_Reseña_s
de Ra_ul
Villa_señor_

producciones. El grupo ostenta el
nombre "en homenaje a uno de
sus primeros y distinguidos
miembros ya desaparecido.. "
A más de los de Anguiano
Valadez, vienen aportes de Miguel Arroche Parra, Guillermo
Augusto, Leopoldo Borras, Juan
R. Campuzano, Roberto López
Moreno, Aurora Reyes, Rogelio
, Villarreal, Juan Bautista Villaseca y Juan de Wyskota. En una
como presentación de los autores
y a los cuales se refiere en forma
colectiva, José Muftoz Cota
formula varias consideraciones y
entre las mismas escojo una
donde apunta : "la manera de ser
del cuento exige una serie de
elementos primordiales -a los
que volvemos tarde otemprano-:
el tema. la acción intensa, la

CEMENTOS DEL NORTE
s. A.
Fabl'icante de los Acreditados
Cementos

hipnosis consentida por el lector
y la atmósfera que revela el logro
artístico .... "
Es de presumirse una cosa:
cada uno de los autores seleccionó lo considerado más
representativo de su obra, lo
cual, luego, fue pasado por el
tamiz severísimo de la critica de
sus colegas, pero, o son demasiado indulgentes unos con los otros,
o su tabla valorativa para los
enjuiciamientos no es precisamente muy rigurosa, porque la
calidad literaria del conjunto no
es dechado de excelencias: salvo
lo de dos o tres de entre ellos revela no sólo dominio del oficio
expresivo, sino también la suficiente dosis de imaginación
como para hacer disfrutables las
muestras de su ingenio y....

y

SIDERURCICO
Ave. Independencia Ote. 1150
Apartado Núm. 14
Teléfono 75-72-50

.MONTERREY, N. L.
MEXICO

�Domingo 26 de Enero de ·1975

VIDA UNIVERSITARIA

TEMAS APOCALIPTICOS

EL DIA DEL

SEÑOR
José GARCIA YZAGUffiRE
"FI ultimo enemigo reducido
a IJ natl.1 es la Muerte•
"i'ucs :risto ha puesto todas
I.i, r11, .ts bajo sus pies-.
"'Y ,.ando le queden sometidas
to,! ·, las ro~as, entonces: "

"&lt; ,sto mismo se someterá al

l'.ulre qui• al Hijo todo lo so1111'1,ó".
'Para 4m· Este sea Dios en
toJo".
NUEVO TESTAMENTO

111

,1eluclablcmente debe ser pagada aquí
t&gt;n )14 tierra la injusticia.
Impunemente no puede ser burlada la ley, -ni
l.imµvco el urden- , moral sobrenatural, expresión
aqu1 t.?n la Tierra de lo divino trascendente.
11.iy una tendencia humana inconsciente hacia
una inasible y ambigua futureidad, consistente en
proyt.?dar lo que en el presente se hecha de menos,
hacia l'I porvenir temporal, o de reaccionar
t.crrcnwncnle hada el pasado histórico.
Uno Je los más. grandes filósofos místicos rusos
1"1ntemporáneos: Nicolai Alexaodrovicb Berdiaev
(1874-1948), cuyo centenario de natalicio coincide
con el ai'lo pasado, califica al fenómeno antes expuesto co:no de una: •falsa objetización'.
hirque ::.1 es defectuoso e imperfecto, vácuo e
in~·o11Sist.cnte, el caído presente; tanto el pasado C(}1110 d futuro, - ambos ubicados al mismfl nivel
cx1slend.il del presente- , también son in, om;islcnlcs y vácuos, defectuosos e imperfectos,
1 ual cil'rlamcnte lo es el presente inasible.
('onsiguientemente: la perfección no está, porquenopuedeestar-,nienelpasado,nienelfuturo
UI en el presente temporales, sino en la int.cmporahdad e inespacialidad de lo eterno, consisu.•nlt• y :-,ulJsistentc per se.
o ~ca 4uc la p1•rlccción sólo está eo lo que en el
, pa~a,lo hay de eterno, en el presente hay de

1

as nuestra Iglesia no alcanza aún en
el Mu.ndo la plenitud y la maduración de su crecimiento.
Entonces:
¿Cómo puede ser feliz el ser humano en el mundo
del egoísmo y del odio?
¿Cómo puede serlo si aquí en la tierra el poderoso
es inclemente con el débil?
¿Cóm~ serlo dónde, a pesar de la abundancia
escasea la comida en grandes sectores de la po:
blación mundial?
¿Cómo afirmar ·la dicha en un mundo donde a
pesar de las áreas enormes, despobladas e incul~vadas, la población ya resulta excesiva para los
inveterados egotistas neomalthusianos?
¿Cómo hacerlo dónde, por los medios masivos de
comunicación, sabemos que falta el agua potable,
porque las aguas en general se contaminan hasta
inutilizarse por obra del hombre mismo?
¿Cómo pues confirmar la felicidad en un mundo
donde la polución atómica nos invade hasta llegar a
modilicar la formación fetal del ser humano?
¿Cómo confirmarla donde se estructuran refugios
antiatómicos de plomo, cual modernas Arcas: de
Noe, para salvar de la vesánica autodestrucción,
que algún día producirán las inevitables explosiones nucleares en cadena, a unos cuantos seres
humanos supervivientes?
¿Cómo puede ser feliz un mundo absurdo donde,
~sde hace dos mil años, todos los cristianos y
creyentes tenemos que implorar todos los días y en
todos los países del mundo que del cielo
baje con la gracia nuestro auxilio y nuestro consuelo?
¡,Cómo serlo en un mundo donde abundan los
telescopios en las azoteas, oteando el firmamento
por si se acerca el fin del mundo, según muchos, intoxicados por el sensacionallsmo publicitario?

E

n próximo articulo citamos el texto luminoso que Pierre Teilhard de Chardin escribió
sobre el "Fin del Mundo" el 25 de marzo de 1924, en
Tientsin, China.
Pero antes hacemos mención de la profecía de
Abdias, cuyo punto más importante es la anunciación del "Fin del Mundo" en el "Día de Jahweb"
Los enemigos de Dios, en aquel día, serán defirú tivamente derrivados y el pueblo de Dios será el
instrumento de Jabaweb en aquel juicio.
En parte este "Día de Jahweh" llegó cuando los
Macabeos vencieron y derrotaron a los edomitas.
Pero una comparación entre Abdías y el Apocalipsis de San Juan, revela que el texto de Abdías
no quiere ser solamente un texto histórico, ni sólo un
mensaje profético a plazo breve, ¡sino que ofrece
además ciertas visiones apocalípticas!
Así Abdías nos hace pensar en la gran lucha
L'Ontra Jahweb y sus enemigos, y en la victoria final
Je Dios; ¡y como nuestra salvación está vinculada
L'On estos acontecimientos!

/"EDITORIAL

Alfonso Junco, un Valor de Monterrey
que no Debe ser Olvidado

La varilla corrugada AR-80 proviene de lingote
de acero producido en hornos de hogar abierto con capacidad de 27 5Tons. por colada. Esto
permite mejor control de la caltdad y mayor
uniformidad en el producto terminado, con
apego a las normas 0.G.N.B6-i 955 y A.S.T.M.

A-432 y A-305.
Las propiedades mecánicas garantizadas de la
varilla corrugada AR-80, son las siguientes:
•
•
•
•
•

unco fue noble caballero 1 y noble contendiente en la polémica y los mexicanos dignos y altivos se enorgullecen de contarlo
entre los que saben defender un puesto en la lucha de las ideas siendo
elegantes en el decir y profundos en el pensar. En muchísimas bibliotecas
figura el histórico deba te soslt!nido entre mfonso Junco y otra luminaria
del pensemíento mexicano, don Antonio Caso.
Y si_ como mexicanos tenemos motivos para sentirnos orgullosos de
Alfonso Junco por su prestancia y su maestría, multiplicados hemos de
lene_rlos quie~es som~ nativos de esta tie~, donde el Historiador y poeta VIO sus pruneros dias y donde reconoció su raigambre familiar con
amorosa devoción. ,
Desde esta trinchera de mexicanidad queremos proponer a las autoridades correspondientes que el nombre de Alfonso Junco sea honrado
como se merece en alguna de tantas otras locales. Quede a discreción de
esas mismas autoridades seleccionar el sitio, que lo mismo puede ser una
calle que un jardín, una escuela o cualquier centro consagrado a la cultura oal culti~o de las artes y las ideas.
- Estamos seguros de interpretar el anhelo de todos los regiomontanos
amantes de hacer justicia a sus hombres destacados y de cultivar las mejores tradiciones de la cultura. Lejos de cualquier insano regionalismo.
consideramos que el mejor modo de amar a México es el de amar cada
quien a la comunidad donde adquiere odesarrolla su vida.
Se ha dicho y repetido que el municipio es la célula orgánica de la patria, extensión inmediata del reducto familiar. Y siendo así no puede
haber pa tríotismo de no existir el sano amor a los íntimos lares.

J

•

ALTA RESISTENCIA

onterrey sentiría que hace justicia a uno de sus mej(}res hombres, como se la lúzo a Fray Servando, a Alfonso Reyes, redenlemente a Eugenio Garza Sa~en fin, a las figuras que de algún modo fueron representativas y determinaron un empuje considerable en
L'Ualquiera de las heroicas disciplinas humanas; que de algún modo
fueron capaces de identificar a un pueblo y darle singularidad en el conderto nacional.
Junco, tal como fue y como lo recordamos, constituye un valor indtada·
ble nacido en esta tierra; una figura que brilló y seguirá brillando con luz
propia, a despecho de nuestra apatía.
No será Junco quien pierda estatura ante una pretendida indiferencia
nuestra; seríamos nosotros quienes perdiésemos la calidad de regiomontanos cabales al no ser capaces de reconocer y m't!dir la dimensión
épica de su pensamiento.
EL TIEMPO Enero 16

Limite de fluencia: 4,2iS Kg./cm2 mínimo
Esfuerzo máximo: 6,300 Kg./cm2 mínimo
Alargamiento en 20 cm: io%mínimo
Módulo de elasticidad: 2.100,000 Kg./cm2
Esfuerzo de trabajo: 2,ioo Kg./cm2
(Teoria elástica)

También fabricamos varillá corrugada F-3000
con limite de fluencia de 3,000 Kg./cm 2.

fundidora
Monterrey

RESEÑADE
REVISTAS
TereslDba AWes Pereira
Bloom111gtoa - Indiana

E

n . fecha muy recien~ el Club de Sembrado~s de Am1Stad de Monterrey dedicó su reglamentaria sesión comida a rendir
un ~usto y merecido homenaje al eminente pensador, historiador y poeta
regio~ontano ~lfonso Junco. Otros grupos sociales preparan ya homenaJes semeiantes que nosotros aplaudimos, porque la calidad de los
hombres debe ser reconocida v exaltada, no importa si su pensamiento
puede no coincidir totalmente con el nuestro o con el de grupos nu!ner~~- Honramos talento y verticalidad personal. Los matices•
ideblogicos son otra cosa.
Es afán propio de los pueblos perpetuarse a través de sus hombres más
~s~cados. Y si tuvieron méritos para trascender la historia figuras del
ambito cas~ense que defendieron los blasones patrios en campos de
~talla; y si también alcanzaron la posteridad honrados por generaciones los adalides revolucionarios y reformadores no han de ser
men(!Spr~iados en manera alguna aquellos que rayaroii a gran altura en
las ciencias y en las artes.
. V~mos a ~eferir°'!8 al regioinontano Alfonso Junco, quien hace poco
rindió su ~ligado tribu~ a la madre tierra. No fue Junco un hombre que
permaneciera en la mediocridad, ni por sus ímpetus ni por sus alcances.
·!odo 1~ co!W'a~io, fue notable su hidalguía, su gallardo ascetismo en la
investigación histórica. Y trilló con luz prolia y de gran intemidad a la
hora de vestif.con galas retóricas y ~cas sus clarísimas ideas.
Como todo personaje que enarbola un pensamiento y lo defiende con
noble_ her(ISIDo,_ Junco puede ser discutible como historiador y hasta come_&gt; ~imple t!SCntor.De hecho ha sido discutido y lo es para su mayor
merito, pues aquello que no se discute pasa a los ámbitos de lo obvio¡
esto carece de refulgenciéi.

M

CORRUGADA

VIDA UNIVERSITARIA

11

eternidad, y en el futuro hay de Inefabilidad.

M

!

Domingo 26 de Enero de 1975

El D. E. U., Proyecta Temporada
de Opereta yZarzuela Completa

H

acía la capital mexicana, viajó el Dr. Jorge Rangel Guerra,
Director del Departamento de Extensión Universitaria de la
UANL.
El propósito del viaje al Distrito Federal, dijo el informante es entrevistarse con la la mosa cantante de Operata y Zarzuela, Pepita
Embil. que tantos recuerdos ha dejado en el público regiornontano,
pues l'lay el deseo de presentarla en una temporada de · Opera ta ·y
Zarzuela-que se proyecta por el DEU en esta ciudad.
El doctor Rangel Guerra , se entrevistárá también con la cantante
Maria Luisa Rangel. otra de las estrellas que participarán en esta
temporar1 .

TIERRA ADENTRO
"Miguel DoDOIO dirige taller de poesia"

Les Llama ''Reseñisias''
terarios" (libro de Helmut A. Hatzfeld) por Jorge
Santana.
El director de MESTER es Roberto Cantú
(University of California)

T

IERRA ADENTRO es publicación
trimestral del Consejo Regional del Instituto
Nacional de Bellas Artes y Literatura.
En el primer número (Otofto, 1974) publica, entre
otras noücias y artículos, una selección de poesías
del taller dirigido por Miguel Donoso Pareja en la
Casa de la CUitura de San Lws Potosi. Entre los
mejores poemas están: "En la Calle" por Rubén
Alvarez Acevedo, "Fuego" por Juana Meléndez de
Espinosa, "Pluscuamperfecto" por José de Jesús
Lara Huerta, "Mariguana" por Armando Adame,
"Te amo" por Alejandro Sandoval, "En las
maftanas" por Héctor Ordoftez y "Telex" por José
Manuel Pintade&gt;.
(TIERRA ADENTRO: Venuatiano Carranza,
101-Aguascalientes - Mélico.

WJSCONSIN REVIEW
"Reseña de libros de poesia"

La revista de crítica y de poesía publicada por la
Universidad de Wisconain, está a cargo de lok
estudiantes: Mary Zane Allen, Marilyn Weller y
Gary Buaha. Los catedráticos consejeros son:
Doug Flaherty y Gary Coll. El vol. 9 n. 4 de la revista, última publicación de 1974, presenta solamente una resella, firmada por R.C. Halla, pero la
parte de la poesía está muy variada, con poemas de
Roger Pfingston: "Passing by" y "Summer
Poem", Anick O'Meara: "Ha1f Dream" y "Fire
Potion '' y la misma R.C. Halla que publica también
un lindo poema bajo el titulo ''Good - nigbt i.dles,
Good-nlgbt".

BROTERIA
INDICE
''Todo
el
do e■ BROTERIA"
"la Judcla MClal ea Utopia"
i. revista INDICE, Organo del Departamento de
revista portuguesa BROTERIA, diDistribución de libros Universitarios cuyo jefe es
rigida
por Luis J. Arcber, empezó el ano de_
Fausto Garrido Estrada, publica, en el último
1974
muy
bien,
publicando en enero un articulo de
minero, un interesante trozo del libro 10, de la
colección "Letras Universitarias", Tatol de M. de Pinbo Ferreira sobre los derechos del
ll,lltorla Universal, la antologia "De fines de la hombre y siguió bien, en los números posteriores
F.dad Media al Siilo XX". El trozo seleccionado publicando entre otros los interesantes artículos:
para publicación en INDICE esté titulado ''La "Oblonov, el magnífico perezoso" por V. Solra~
justicia social en Utopía" y ea muy importante que sobre )a obra de Ivan Goncharov, "Soljenitsin: el
se lo lea. El director de INDICE es Federico Osorio precio de la libertad" por J. Ribeiro y "Miguel
Angel Asturias" por Ribeiro da Silva, Con sólo esos
Altuzar.
ejemplos podemos afirmar que la revista BRO(Insurgentes Sur, 299 - Mélico, D.F.)
TERIA presenta en cada número, además de artículos solre la cultura portuguesa, mucho de lo
RECONSTRUIR
internacional.
"M'8 pelicalll qae Ubrot"
(Rua Maestro Antonio Taborda, 14 - Lisboa)
Portugal.
n la revista RECONSTRUIR n. 93, encontramos con cierta tristeza que en la sección
ESPIRAL
de reseftas titulada "Panorama artístico y li"Clemente Airó, Alfredo Graviaa y
terario" se publican 7 reseftas de peliculas y
Jorge Enrique Adoam"
solamente una de libro. Esto no quiere decir que
baya más peliculas buenas que buenos libros, y
Parece que la revista ESPmAL de noviembre
tampoco que la especialidad de la revista sea el
empieza
su balance en las letras del ano de 1974. Se
cine; lo que quiere decir es que no hay critica de
libros, o tal vez, peor que esto, no baya quien los publica "La risa", cuento de Alfredo Gravina
(Uruguay, 1913) que sacó el premio de Casa de La:1
lea ...
El editor de RECONSTRUIR es Fernando Américas con la colección "Despegues" y se publica otros premiados: de Armando Tejadas Gómez
Quesada (Casilla de Correo 3?AI - Buenos Aires)
(Argentina, 1929), un poema de su libro "Canto
popular de las comidas" y poema de Jorge Enrique
CLAUDIA
'&lt;lown (Ecuador, 19'l6) que fue secretario privado
"Francolse Sagan"
de Pablo Neruda y sacó el premio del Primer
El último número de la revista CLAUDIA publica Concurso Latinoamericano de la Casa de las
una entrevista de Pierre Demeron a la autora de Américas.
Clemente Airó hace un comentario sotre la si"Buenos días trister.a", ahora que Francoise Sagan
cumple los cuarenta aftos y que se ha convertido en tuación de la novela Iberoamericana en la segunda
una escritora burguesa que ya no escandaliza a mitad del siglo y entre otras cosas confiesa: "Ha
sucedido el 'boom' y ha pasado ya''.
nadie.
(Calle 24- n.21-37, Bogotá) Colombia .
i. escritora francesa acaba de publicar la novela "Un perfil perdido" que ea la bistoria de un
TBE INTERNATIONAL FICl'ION REVIEW
hombre de negocios.
"Una revista de reseñas"
Anna Fusonl, director de la revista CLAUDIA,
publica como editorial una interesante "crónica"
ublicada por la universidad de New
sobre el tráfico en la ciudad de México. (CLAUBrunswick en Can,cfá, la revista internacional
DIA: Av. Morelos, 16 - M'mco, D.F.)
de resellas sobre ficción Uene como editor general
el profesor S. Elkbaden y varios escritores ficMESTER
cionistas en su consejo de editores, como el·
"Nerada y Ernesto Cardenal"
cuentista argentino Enrique Anderson Imber~ que
I úlümo número de MESTER dedica a Pa- es catedrático en la Universidad de Harvard. i.
blo Neruda artículos y poemas de Eliana Ri- dirección para suscripción y para enviar artículos
vero, Luis González Cruz, Juan Vilegas, Roberto ·de crítica es: Unlversity of New Brunswick, Fre·
Cantú y de René Acufta. El poema de René Aculla dericton, NB, Canadá.
'no tiene nada que ver con Neruda, sino cita a ValleBRASILIA
jo, pero ~ de los mejores.
·
"Revista de literatura laso-bruOeña"
MESTER publica también un excelente artículo
El &lt;fepartamento de hwnanj.dades de la Unide José L. Varela - !barra sobre la poesía de
versidad
de Coimbra en Portugal acaba de lanzar
Ernesto Cardenal, pero no publican poema suyo, lq
que es un error, pocque Varela - !barra es buen wia revista de literatura brasilena e invita a todos
los ensayistas que envíen sus artículos en este
poeta,
Entre las resenas más interesantes están: asunto, naturalmente, a su director que es el Pro-,
"Convergencias - Divergencias - Incidencias" por fesor Vitor Manuel de Aguiar e Silva, en ·la
Roberto Cantú y "Explic~ció!' de Textos Li- dirección: Estrada Beira 15, Coimbra, Portugal.

L,

E

1

P

CRITICA OSCAR WONG A LOS CRITICOS DE POESÍA A SU
JUICIO, SOLO JAIME LABASTIDA TIENE EL RIGOR NECESARIO.

Por Macario Matus

E

n la colección Abra Palabra, que edita La Casa de la
Cu,1,tura de Toluca, acaba de publicarse "Eso que llamarnos
poesla de Os~~r Wong: El au~~r de este pequeño volumen que
l'labla de la critica poética nac10 en Tonalá, Chiapas (1948). Es
c~labor_ador de El Gallo Ilustrado suplemento de El Día ; de la reVIsla Diálogos, Poesía de Venezuela, Poesía Hispánica el próximo a~o publicará " He Brotado Raíces" y "Fragmentaciones"
dos hbros de poemas en dos editoriales conocidas.
'
¿Qué se puede decir en torno de este volumen recientemente
editado? -Es un folleto, casi libro, editado por la'c olección Abra
Palabra en T?luca. En_él pretendo ace_rcarme a la poesía, desde
el punt~ de _VIsta más mtegral ; es decir; la visión del mundo, el
lenguaJe mismo, y 1a expresividad del poema. El "librito" se completa con artículos sobre diferentes poetas corno Octavio Paz
Pablo Neruda , Raúl Cáceres Carenzo, Alejandro Aura y José
Carlos Becerra.
El criterio que se siguió para seleccionar los poetas obedeció a
gust~s personales, afinidades.
¿Es bueno que un poeta se dedique a dilucidar y explicar la
poesía? -Antiguamente, se decía que el poeta escribía sólo de
las f~ores, del amor, d~ los pájaros : éste era su oficio; pero
consideramos que el artista y el hombre se nutren de vivencias
qu~ ~rte de un ~~to inicial emotivo, es claro que debe responde;
(l&gt;iqmca v anahticam~nte. E~ otras palabras. el poeta no debe
quedarse en el canto mismo, smo-y esto es esencial en todo hombre-. que debe investigar el qué de las cosas, y el porqué la
palabra, po_r qué la poesia. En este caso, el poeta asume una
postura básica, humana. Por supuesto, son dos campos distintos
pero no excluyentes. Ambos coinciden en más de un sentido.
'

e

o~~ estudioso de estas cuestiones ¿puede decir en qué cond!ciones se encuenta la crítica sobre poesfa?
~mcera~ente cr~ que está de capa caída, tal vez por la falta
de prel;)élración seriedad &lt;;le los reseñistas, nunca críticos. a
excepción de Jaime Labast1da , no veo a nadie en este campo
(l~blo de los ~exicanos); aunque también podría citar a Ramón
X1~au, SegoVIa, que trabajan entre nosotros. Octavio Paz se ha
deJado llevar_por su desmesurado lirismo y por ello sus ensayos
carecen de rigor.
Particularmente ¿cuáles son los errores más visibles de Paz ?
- En e~ caso _particular de Octavio Paz, su trabajo crítico es
bello,. fluido e mteresante; aunque como dijimos carece de rigurosidad. En o~os términos,_se dedica a divagar, a poetizar sob_re la I?Oesía misma en cambio, Labastida, parte de un sistema
fi_losóf!co determinado, específicamen te del ma terialismo
dialéctico. Na turalrnente que Paz elude la esencia de las cosas al
ex~li~ar el sen~ido critico de_l ~undo poético. Paz, insisto, cae en
el lirISrno propio de su condición. Ahora que si nos acercarnos a
su I?Ostura ~rancarnente "elitista", pues ... todos sabemos-que su
revista está cerrada a los no consagrados.
¡~uál es _la correspondencia en la palabra Otredad, que Paz
utiliza y Es1dad que emplea Wong en su ensayo?

r

O

ctavio Paz no inventó la palabra Otredad ni yo inventé
. la _pala~ra Esidad. Los dos términos fueron tornados de las
filosofias o~ientales. Paz, supongo, ha realizado "lecturas" sobre
es~s cues_tiones y yo ~r mi parte, estoy más cerca que él por mi
origen. _M1 pa_dre es chmo y aca_~o esto me ha dado una posición
más orientalista. ~no está cerudo a la lógica aristotélica (la
famosa cultura ~c1dental) y frente a lo exótico, a lo extraño,
responde de_ la rnis~a manera; es decir. con asombro. No sé,
pero.el térmmo me ~izo ~nsar en Platón; según él allí comienza,
prec1sa~~nte, la fllosofia . Ambas palabras tienen la misma
connotac1on.
(EL Dlt\, diciembre 26 de 1974)

E

FINANCIERA INOUSTRIAL.5.A.
HAC E AM1GOS

�., ,, ,.,,
•

12

.

.

t ••

Domingo 26 de Enero de 1975

VlDA UNIVERSITARIA

CINE

"EL EXORCISTA"-

e

Por Francisco Sánchez

iertamente, no resulta fácil analizar con serenidad "El Exorcista". Uno está predispuesto contra la cinta por la histeria colectiva que se ha producido en el público. El fiime se presenta así en su más
aberrante caracteflística: la de ¡roducto de consumo masivo. El espectáculo de la gente fuera de sí por conseguir boleto es muy deprimente.
De todas maneras a nosotros nos tocó ver la película el 24 de diciembre,
en una sala casi vacía (el Cinema Tres, antes Morelia).
La película falla primordialmente por uná pésima concepción de la
trama. Lo que debía ser sólo una cinta de terror y misterio ha querido ser
elevadoa la condición de obra metafísica. Para ello el guionista. que además es el autor de la obra y el productor de la novela y el productor de la
cinta, William Peter Blatty, imaginó una serie de historias cruzadas
cuando en realidad al espectador sólo podía interesarle una, la principal,
la de la niila púber poseída por un espíritu maligno.

' toda la lamentable historia personal del joven
Sobra así en la película
sacerdote con complejo de culpa, el ir y venir del inspector de policía, el
¡rólogoantropológico en el "exótico" Irak, los incidentes de una fiesta de
cumpleaños. las escenas del rodaje de uva película babosa, la secuencia
onirica y muchas cosas más.

E

s decir, de las dos horas que dura la película, cuando menos le sobra una hora y media de asuntos que no vienen al caso. La
media hora restante es la que nosotros consideramos estupenda. la de los
trucos maquillaje, ruidos y efectos especiales. Toda esa parafernalia del
gran guiñol nos parece un gran acierto. Eimayor reparo que la critica le
ha puesto a la película es la del abuso de la truculencia. Por el contrario,
nosotros creemos que en ello radica, ¡recisamente, la mayor virtud del
filme, en esa audacia del director William Friedkin para haberse atre\vido al foooo del efectismo, del exceso y de lo grotesco.
Friedkin hizo descansar gran parte de la eficacia impresionista de la
cinta en el trucaje y en los golpes bajos de suspenso. Parece obvio que todo esto producirá, inevitablemente, un inmediato envejecimiento en el
filme. Sin embargo, sobrevivirá en él esa voluntad de ir hasta el limite del
tremendismo barato. No seria nada raro que "El Exorcista" quedará,
por lo últimoque se mencionará, como un clásico del género del terror y
del espanto. Aello ayudaría, por supuesto, la intrlnseca condición "naif"
de la película.
Lástima, pues, que a "El Exorcista" le sobre tanta hojarasca. Si se la
quitáramos, quedaría sólo una exposición lineal de la hist&amp;ia extraordinaria de una niña - adolescente que es poseída por el demonio.
Veríamos únicamente las escenas en que ella apareciera y aquellas que
estuvieran muy directamente relacionadas con su caso. Seguiríamos el
¡rocesode metamorfosis de Ja muchacha en una especie de monstruo, así
como su calvario a través de clínicas, hospitales y actos de exorcismo.
Presenciaríamos los p!'odigios que realizara y los horrores so, brenaturalesque le acaecieran. Asistiríamos a su lilieración final, cuando
el demonio abandonara su cuerpo para ir en busca de nuevos alojamientos carnares.
,

Y

todo habría sido como una historia de aparecidos, brujerías o pactos con el Maligno, como aquellas que nos contaban
nuestros abuelos, o nuestras nanas, pero presentada con todo el aparato
de un númerode feria de barracas donde se exhiben fenómenos o se ejecutan actos de ilusionismo y presüdigitación. El diablito... ¡Loteria!
REVISTA MEXICAN~ DE CULTURA

'-------------~~--.,,,,
""

,i1

MENSAJE.-Momento en que el Gobernador del
Estado, doctor Pedro G. Zorrilla Martmez, dirige
un mensaje a los miembros de la Generación 197075 de Ingenieros Mecánicos Administradores,
egresados del grupo "E" de FIME de la UANL.
Aparecen en el presiclium entre otros el Ingeniero

En Lampazos,N.L.

Jorge M. Urencio, director de la Facultad de Ja.
genieria Mecánica y Eléctrica; el Ucenciado Ricardo Canavati, tttuJar de F.OMERREY; el licenciado JeslÍS Lozano Diaz, Secretario General de
la UANL, asi como el Ingeniero Luis J. Prieto,
Alcalde de &amp;-n Nicolú de los Gana.;

CAPILLA ••.

Homenaje a José
Alvarado

(Viene de la Primera Página)

E

l Comité Pro-Homenaje al ex-Rector de la Universidad,escritor, polemista José Alvarado Santos, mejor
conocido por los neoleoneses como Don
Pepe Alvarado, ha invitado al Rector de
la Universidad Autónoma de Nuevo
León, doctor Luis E. todd, al acto de homenaje que sus paisanos del Municipio
de Lampazos de Naranjo, Nuevo León,
le tributarán este domingo 26 de enero.
.De acuerdo con el programa, el día
antes señalado, las autoridades de
Lampazos y el pueblo mismo se darán
cita en la casa, que Don Pepe Alvarado
habitó desde su nacimiento en donde se
desarrollará un programa literario
musical, con la participación de destacados elementos del mundo, artístico,
político y· social de México que tuvieron
la dicha de tenerlo como maestro y
amigo.
En el desarrollo del mismo acto, se develará una placa conmemorativa, por
medio de la cual, la casa que vio nacer a
Pepe Alvarado, se convertirá en un
relicario Histórico que los neoloneses y
los mexicanos, verán con respeto, por
haber sido la sede de tan ilustre mexicano.

trabajo literario en el Centro de Estudios Históricos de
Madrid al lado de don Ramón Menéndez Pidal, Américo
Castro Tomás Navarro Tomas, Federico de Onis, Antonio
Solalinde y otros. Fue luego encargado de negocios de
México en Espafta y presidió diversas comisiones sobre
propiedad art~tica y científica. En~e 19'l4 y _1827 fue
núnistro en Argentina y luego en Francia y en B~asil.
.
De regreso en México fue de nuevo catedrático y.presidente de la Junta de El Colegio de México hasta su
fallecimiento. Grados honoríficos de las principales universidades y centros de cultura del mundo ocuparían varias
páginas. Su obra en verso y prosa ~a sido a~uilatada Y
traducida a varios idiomas y el estudio de la misma ocupa
la atención de los estudiosos.

L

a Capilla Alfonsina recibe en forma constante
•. ensayos y tesis profesionales basadas en la obra de
Alfonso Reyes, quien, por el afto 1910 fo!'Il8ba ya la vanguardia de un movimiento de inquietud intelectual al lado
de José Vasconcelos, Antonio Caso, Martin Luis Guzmán Y
otros dentro del "Ateneo ·de la Juventud" así como aftos
desp~és en Madrid fue compaftero de actividades literarias
de Vall; Inclán Juan Ramón Jiménez y Menéndez Pidal.
'
Al formar el grupo
de "Amigos de Alfonso Reyes" Germán Arciniegas expresó: "Una sociedad de amigos de
Reyes podrá fundar una cátedra en París, publicar una
gaceta en Salamanca; tener ~ertulias e.n Cambri~e
acordarse de él en Coimbra, reurur a los sabios en B?lorua,
aprovechar la circunstanc~ de que la o~ra y ~ vida de
Alfonso Reyes siguen moviéndose en mil ámbitos Y su
universalidad lo hace punto de referencia para todo lo que
está por encima de la vida cotidiana".
4e "Excélsior". Enero 16 -1975

TOME

Director : GR EGORIO SAL AZAR LEYVA ; Administrador :
ROE\ERTO GARCIA GARZA ; Redacción : SAUL BALDE RAS
PEÑA ; Fotografía : ALVARO RIOS LEOS Y ROBERTO
QU I ROGA.- Semanario Informativo y Cultural auspi~iado por
él Patronato Universitario de Nuevo León. Autorizado como
correspondencia de Segunda Clase en la Administración d~
Correos de la ciudad de Monterrey, N. L., con fecha 16 de abril
de 19S1. Oficinas Gene; a les : Morelos 6S2 Ot e. Teléfono 42-35-68
en Monterrey, N. L., México. Los artítulos firmados son de
exclusiva responsabilidad de los autores.- Toda corr espondencia y remisión de fondos deberán hacerse precisamente aN1DA UNIVERSITARIA.- Impreso en los talleres
de Ofsset de Editora Cronos, S.A., Avenida Colón 101 Pte., en
Monterrey, N. L., México.

a
..

:•.

1::

~---

!:~::\❖,•,•· ,✓. _.,_.

.
,:.;,: .•:•: • ............\ • • ... • ,..., • • .. ;-. • · •· .... ;•y·· .... · •.• .. •s,•,• •:~.

f/

�</text>
                  </elementText>
                </elementTextContainer>
              </element>
            </elementContainer>
          </elementSet>
        </elementSetContainer>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="388">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="3317">
                  <text>Vida Universitaria</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="41">
              <name>Description</name>
              <description>An account of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="479018">
                  <text>Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
      <elementContainer>
        <element elementId="102">
          <name>Título Uniforme</name>
          <description/>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442626">
              <text>Vida Universitaria</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="97">
          <name>Año de publicación</name>
          <description>El año cuando se publico</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442628">
              <text>1975</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="53">
          <name>Año</name>
          <description>Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442629">
              <text>23</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="54">
          <name>Número</name>
          <description>Número de la revista</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442630">
              <text>1244</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="98">
          <name>Mes de publicación</name>
          <description>Mes cuando se publicó</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442631">
              <text>Enero</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="101">
          <name>Día</name>
          <description>Día del mes de la publicación</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442632">
              <text>26</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="100">
          <name>Periodicidad</name>
          <description>La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442633">
              <text>Semanal</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="103">
          <name>Relación OPAC</name>
          <description/>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442649">
              <text>https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&amp;bibId=1751717&amp;biblioteca=0&amp;fb=&amp;fm=&amp;isbn=</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
      </elementContainer>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442627">
                <text>Vida Universitaria, 1975, Año 23, No 1244, Enero 26</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442634">
                <text>Patronato Universitario de Nuevo León</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="49">
            <name>Subject</name>
            <description>The topic of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442635">
                <text>Universidad Autónoma de Nuevo León</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="442636">
                <text>Publicacones periódicas</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="442637">
                <text>Arte</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="442638">
                <text>Literatura</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="442639">
                <text>Ciencias</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="442640">
                <text>Educación Superior</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442641">
                <text>Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442642">
                <text>Universidad Autónoma de Nuevo León</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442643">
                <text>26/01/1975</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="51">
            <name>Type</name>
            <description>The nature or genre of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442644">
                <text>Periódico</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442645">
                <text>tex/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442646">
                <text>2014015</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="48">
            <name>Source</name>
            <description>A related resource from which the described resource is derived</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442647">
                <text>Fondo Universitario</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442648">
                <text>spa</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="86">
            <name>Spatial Coverage</name>
            <description>Spatial characteristics of the resource.</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442650">
                <text>Monterrey, N.L.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="68">
            <name>Access Rights</name>
            <description>Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies.</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442651">
                <text>Universidad Autónoma de Nuevo León</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="96">
            <name>Rights Holder</name>
            <description>A person or organization owning or managing rights over the resource.</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442652">
                <text>El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
    <tagContainer>
      <tag tagId="497">
        <name>Ciencia</name>
      </tag>
      <tag tagId="6500">
        <name>Cultura</name>
      </tag>
      <tag tagId="19897">
        <name>Educación Física</name>
      </tag>
      <tag tagId="2559">
        <name>Fotografía</name>
      </tag>
      <tag tagId="6540">
        <name>Historia</name>
      </tag>
      <tag tagId="325">
        <name>Literatura</name>
      </tag>
    </tagContainer>
  </item>
  <item itemId="16017" public="1" featured="1">
    <fileContainer>
      <file fileId="14066">
        <src>https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/16017/VIDA_UNIVERSITARIA_1975._No._1243_Enero._0002014014.ocr.pdf</src>
        <authentication>61d2f5c4a5d0e49797fc23477f3854ad</authentication>
        <elementSetContainer>
          <elementSet elementSetId="4">
            <name>PDF Text</name>
            <description/>
            <elementContainer>
              <element elementId="56">
                <name>Text</name>
                <description/>
                <elementTextContainer>
                  <elementText elementTextId="463497">
                    <text>Será una Realidad la·
Obra de la Biblioteca
Central de la UANL
F

uncionarios de la Secretaria de Obras Públicas, encabezados por el arquitecto Renato Chacón, se entrevistaron con el Rector de. la UANL Dr. Luis E. Todd y el arquitecto Gerardo Garza Cortés, Director de Planeación y Construcción de Obras Nuevas de la Universidad. La visita de dichos
funcionarios fue con el fin de hacer varias indicaciones sobre modificaciones al proyecto de lo que será la Biblioteca Central y el
Centro de Información de la Universidad.

El arquitecto Renato Chacon, visitó algunas bibliotecas, cambió impresiones con Planeación Universitaria, Obras Nuevas y
Alumnos, tratanto de obtener ciertas conclusiones acerca de
volúmenes y el funcionamiento actual de bibliotecas. Después de
estas visitas, partió a la ciudad de México, para entrevistarse de
inmediato con el ingeniero Luis Enrique Bracamontes, Secretario de Obras Públicas, con el fin de informarle al respecto.

Funcionarios de la Secretaria de Obras Públicas, se en•
trevistaron con el Rector Luis E. Todd, y otros funcionarios de la

UANL con el fin de cristalizar el proyecto de la BlblJoteca Central
y el Centro de Informática. La obra se podrá iniciar en dos meses

.

EL PRESIDENTE ECHEVERRIA VISITARA LA U. A. N. L

E

1
Presidente
de
la República, licenciado
Luis Echeverría Alvarez,
inaugurará y pondrá en
marcha obras de la Universidad Autónoma de Nuevo
León, por valor de más de 100
millones de pesos, durante su
visita que realizará a esta Ca11a
de Estudios en enero o princi
píos de febrero próximo, áe•
claró el doctor Luis E. Todd,
Rector de la Máxima Casa de
Estudios.
Agregó, que la fecha precisa
de la visita del Presidente
Echeverria no ha sido fijada,
pero sí se ha confirmado que
visitará la UANL a más tardar
en febrero.
El Gobierno Federal ha
aportado 74 millones 360 mil
pesos para las obras nuevas en
el presente año para la UANL,
y hará otra aportación en lo
que resta del año de 44
millones de pesos, dando un total de 118 millones de pesos
dijo el doctor Todd, en rueda
de prensa celebrada en la torre
de la Rectoría.
Se destacan entre las obras
que pondrá el Presidente
Echeverría, la primera piedra

a la Biblioteca Central, que
tendrá un costo de 60 millones
de pesos y que se edificará en
tres etapas; el Centro de In•
formática, que será donado
por IBM de México, el gimnasio Universitario; el Estadio

Chico, así como también
inaugurará las Preparatorias
12 y 7 y la Facultad de Biología
que ya está funcionando.
Así mismo pondrá en
marcha el sistema de circuito
cerrado de Televisión de las

L

Villau r,m tia " por cien mil
pesos, repartido en cuatro novelas por haberse relegado los
géneros de ensayo, poesía y
cuento; así cada novela lleva ba $25,000.00 de premio.

Preparatorias 1 y 3 de la
Máxima Casa de Estudios, que
tendrán un costo de tres
millones de pesos y para lo
cual el Patronato Universitario hizo una regular
aportación.

Aseguró el arquitecto Chacón, que la próxima semana habrá
una reunión en la ciudad de México en las oficinas de la misma
Secretaría y a la cual asistirán las autoridades universitarias
encabezadas por el Rector doctor Luis E. Todd. En esta reunión,
la Secretaría de Obras Públicas, dará su opinión en definitiva,
respecto al proyecto ya anteriormente presentado. Explicó
Chacón que se trata de pequeñas observacion~s sobre este ambicioso proyecto que será de gran importancia para el mismo.
En sus declaraciones el funcionario de Obras Públicas,
señaló que en el término de dos meses se podrá iniciar la construcción de la Biblioteca Central y de Informática y que en ocho o
diez meses aproximadamente estará funcionando esta obra de
gran valor para la Universidad y toda la región del Noroeste del
país. En esta reunión estuvieron presentes también el arquitecto
Roberto Cerezo y el ingeniero Juan Martinez Gallardo, ambos
funcionarios de la Secretaria de Obras Públicas.

Manuel Echeverría Ruiz,
al rechazar el premio compartido, provocó una ola de
comentarios y de inmediato el
jurado repartió su premio en
tres autores: Gustavo Sáinz,
por "La Princesa del Palacio
de Hierro", a Julieta Campos,
Los Historiadores Recuerd.an
por "Tiene los cabellos rojizos
al Lic. Santiago Roel
y se llama Sabina" y Arturo
ste domingo a las 10:00 horas de la mañana la Sociedad Nue- Azuela, por " El tamaño del
voleonesa de Historia, ·Geografía y Estadistica, celebrará Infierno", la novela de Echesesión solemne para honrar la memoria del distinguido escri- verría se titula "Redoble muy
tor, historiador y polemista nuevoleonés, Lic. Santiago Roe!, largo". Las cuatro obras son
de Editorial Joaquín Mortiz.
al cumplir¡¡e el 18avo. aniversario de su deceso.
cada autor obtuvo
Se ha preparado un programa en el que intervendrá la so- Así
$33,333.33.
prano Ma. de la Luz Briseño, así como los hermanos José Manuel
Los jurados del Premio
y Silvia Peña Neira.
El doctor Carlos R. Cantú y Cantú, tendrá a su cargo el dis- fueron : Ramón Xirau, Salcurso oficial que tituló "Mi convivencia con el licenciado San- vador Elizondo y Francisco
tiago Roel". Al acto que se verificará en Porfirio Díaz e Hidalgo" Zendejas, que ocupó el lugar
estarán invitados familiares del extinto. Esta sesión la abrirá el de Carlos Fuentes que se
encuentra fuera del país .
Sr. Boney Collins.

a " Capilla Alfonsina" biblioteca de don
Allonso Reyes, en Benjamín
Hill N°. 122, de México, D.F.,
albergó la ceremonia en que se
entregó el premio "Xavier

E

HOMENAJE ALA MEMORIA DE D. EUGENIO GARZA SADA
Imponen su Nombre a la
A ve. Tecnológico

8

El señor Gobernador del Estado, Dr. Pedro G. Zorrilla
Martínez, habla de la trascendencia y merecimiento del acto
en presencia del Ing. Horacio Gómez Junco, Don Eugenio
Garza Lagilera, Ing. Fernando García Roel, Rector del
Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey,
Ydel alcalde Lle. González Sáenz.

ajo el amparo señero de una de las más enaltecedoras obras que él creó: El Instituto Tecnológico y
de Estudios Superiores de Monterrey, la ciudad de
Monterrey, su alcalde, y con la presencia del Gobernador
del Estado, rindieron un emotivo homenaje a uno de los
próceres de la estructuración del Monterrey moderno,
Don Eugenio Garza Sada, al imponer su nombre a la Ave.
Tecnológico, para que su memoria sea recordada por las
generaciones venideras con esa frase forjada en bronce
escrita en la placa: "Por su relevante labor al servicio de
la Educación Superior".
El acto se celebró a la entrada de las puertas del Tec,
donde se colocó uná placa que dice: "Por su relevante
labor al servicio de la Educación Superior" el R. Ayuntamiento de Monterrey otorgó a esta Avenida el nombre
de Eugenio Garza Sada. Ayuntamiento 1974-76, Octubre 4
de 1974" fecha ésta en que se tomó el acuerdo del Cabildo.
Presidieron el acto el Gobernador del Estado, Dr. Pedro
G. Zorr.illa Martínez; el Comanda11te de la VII Zona
&lt;Pasa a la Página 12)

SEMANARIO INFORMATIVO Y CULTl!aAL AUSP'iCIAOO

POR El PATRONATO UNIVERSITARIO DE NUEVO LEON
Autorizado como correspondencia de 2da. Clase en la
Administración de Correos de Monterrey, N.L.
el 16 de a brU de 1951
Domingo 19 de Eaero de 1975

Monterrey, Nuevo Lecía, Ml-xico, Año XXIII
Morelos 652 Ote. Apdo W2 "B"

1243

�VIDA UNIVERSITARIA

~rganizan Cursos en
Filosofía y Letras

-

e Premiar el Ahor

CANTIDAD TOTAL PAG·ADA EN ESTE SORTEO:

$697,229.74
GRUPO

IMPORTE

NOMBRE DEL SUSCRIPTOR

1163

POBLACION

Grupo en ·que el número señalado resultó sin derecho: DESERTO: IV.

NUMíRO AGRACIADO PARA GRUPOS DE 1,500 CONTRATOS:
GRUPO

IMPORTE
$80,000.00
10,000.0C

1, 11, 111
XIII

y

V

XV, XVI

y

XVIII

XIX
XX

47,000.00
25,000.00
25,000.00

0130

HOMBRE DEL SUSCRIPTOR

POBLACION
Juan Rodríguez D.
Acopulco, Gro.
Mo. Cristino Tsuji
México, D. F.
MAS $6,406.80 POR DEVOLUCION DE PRIMAS NO DEVENGADAS
Juan Acosto Cosos
León, Gto.
MAS $2 1,655.39 POR DEVOLUCION DE PRIMAS NO DEVENGADAS
Instituto Franco Mexicano
Monterrey, N. L.
Julio. A. de Aguilor
Cd. Valles, S. L. P.

Grupos en que el número señolodo resultó sin derecho: MORA: VIII. DESERTOS: X, XI, XII, XXI,
XXII, XXIII, XXV, XXX, XXVI y XVII.

CONTRA TOS DE AHORRO CON DOBLE PREMIO EN GRUPOS DE 3,000
NUMERO AGRACIADO:

l

XVII
XX IV
XXVIII
XXIX y
XXXV
XXXI
XXXII
XXXIII
XXXIV, XXXVIII,
XLIV y L
XXXVI
XXXVII
XXXVII-A
XXXIX
XL
XL-A
XLI
XLII
XLII-A
XLIII
XLIV-A
XLVII-A
Y.LIX
L-A

0738
Capital:
423.03
34.54
423.03

Premio:
846.06
69.08
846.06

Hortensio C. de Flores.- Monterrey, N. L.
Sergio H. Leondro.- P. Negros, Cooh.
Arturo E. Bustillos S.- Hermosillo, Son
Mortho F. Bocarda.- Miguel Auzo, Zoc.

12,500.00
25,000.00
15,000.00
5,000.00

25,000.00
50,000.00
30,000.00
10,000.00

Fernando Correo A.- Los Moch,s, Sin.
Raúl E. Mortinez.- Son Nicolás de los Garzo, N. L
Mo. C. de Berlongo.- Sabinos Hidalgo, N. L.
Enrique Gcrzo B.- Monterrey, N. L.
Cecilia Olivero.- Son P. Xolpo, Méx.
Apolinar Moreno.- V. Sontiogo, N L.
Luciono Ti~coreño M.- México, D. F.
Mo. Tereso Montelongo.- Colonia Molinito, Méx.
Jorge Ayolo M .- Cd Juórez, Chih.
Mo. C. Ruiz.- México, D. F.
Mo. Elena Fong.- México, D. F.
Victoria R. de Gómez- Reynoso, Tomps
Salvador Sónchez M.- Apotzingón, Mich.
Luis Acede S.- Cd. Obregón, Son.
Antonic Flores.- Durongo, Ogo.

65,000.00
10,000.00
10,000.00
166.12
20,000.00
25,000.00

130,000.00
20,000.00
20,000.00
332.24
40,000.00
50,000.00
848.82
40,000.00
50,000.00
88.26
30,000.00
150.64
1,830.08
10,000.00
218.50

Dimno Gord o B.- Sohillo, Cooh.
Mario Sondovol Díoz .. Son Juan del Río, Qro.
MonU('lo B. de García.- Soltillo, Cooh.

$

424.41

20,000.00
25,000.00
44.13

15,000.00
75.32
915.04
5,000.00
109.25

Grupos en que el número señalado resultó sin dere.cho: NO SUSCRITO: XIV. MORA: XLVII.
ERNESTO MARTINEZ M.
Director

C.P. FELIZARDO ROJAS SAENZ
Inspector de lo H. Comisión Nocio11al Bancario

y

de Seguros

Suma Total Cubierta Hasta la Fecha: $130.411,255.60
D:\TOS l•'.STADISTICOS IIAS'I':\ FL ~1 DE DICU:MBRE DE 1974
Import(.' cic nuestras reservas matemáticas . . . . . . . . . . . . . . . . . $ 313.498,2'38.09
Importe ele nuestro Capital Social totalmente pagado y Reservas de
19.461,890.22
C,1pital . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. .... . . . . .
1.181,249.00
Capitalización en Vigor . . . . . . . . . . . . . .
.. .. .. .. . . ..
229.541,500.0ü
Total pagado por Títulos vencidos . . . . ·. .
.. . . . .
130.411,255.60
Total de Premios pagados por Sorteos . . . . ..

INSTITUCION DE CAPITALIZACION Y AHORROS

ZARAGOZA SUR N9 1000

MONTERREY, N. L.

partir del próximo 3 del mes de febrero se polldi:á en marcha el plan mancomunado entre Ta
UANL y la Asociación Nacional de Universidades e
Institutos de Enseñanza Superior (ANUIES), para )a
formación de profesores universitarios.
Según informó el Lic. Tomás González de Luna
·Director de la Facultad de Filosofía y Letras de Ji
UANL, será en ésta donde s~ ini~ie el plan con 11114
sene de cursos sobre "Actuahzac1ón y Formación de
Profesores", cuyos gastos serán erogados por ~
ANUIES.
Este plan tiene como finalidad, dar oportunidad a
personas que no hayan concluido una carrera, obtener
una preparación completa y a los profesionistas que
lo deseen obtener una especialización.
Las inscripciones se harán en la Secretaria de )a
Facultad a partir del dia 'rl.
Algunas de las materias que se impartirán son: Me.-:
todologta de la Enseñanza, Diseño y Evaluación de
Programas y Planes, Didáctica de la Especialidad,
Dinámica de Grupo, Sicología Diferencial, Filoscifa
de la Educación, etc.

A

RESULTADO DEL SORTEO N~M. 487 EFECTUADO EL
VIERN~~ 10 DE ENERO DE 1975.

NUMERO AGRACIADO PARA GRUPOS DE 1,200 CONTRATOS:

Domingo 19 de Eaere de lf1I

lnscripci~n Para las
Facultades de UANL

Domingo 19 de Enero de 1975

VIDA UNIVERSITARIA

Gestionan Subsidio ·Para
Escuelas Gil-de Agronomíi

E

l
ingeniero
dardo Carmona, Director
de la Facultad de Agronomla
de la Universidad Autónoma
d(Nuey~ L~ón YPresidente de
la Asociación Mexicana de
Escuelas de Educación
Agr!cola Superior, partió esta
manana por la v~a aérea a la
ciudad de Mhicb, para entrevistarse con el Secretario
de Educación Públic~, ingenlero Vlctor Brav.11 Ahuja,
para . t~amitar la_ entrega der
subs1d10 especial que se
adeuda a las escuelas y facultades de Agronomla del pais,
el cual asciende a unos 45
millones de pesos.
Acompañan al ingeniero
Carmona, miembros de la
Directiva de la AMEEAS, ade•

más de otros funcionarios de la
UANL y funcionarios del
Consejo Nacional de Fomento
Educativo, a través del cual se
tramita el Subsidio especial.
Paralelamente, a la entrega
iiel subsidio especial la Asociación Mexicana de Escuelas
de Educación Agrícola superior, se solicitará un aumento del 25 por ciento con
relación a la cantidad que globalmente se distribuyó el año
pasado entre las 30 escuelas y
Facultad de Agricultura que
agrupa la AMEEAS.
Por lo que toca al súbsidio
que se gestionará para la Facultad de Agronomía de la
U.t\NL, dijo Cannona que este
asciende a unos 4 y medio
millones de pesos.

Terminan Construcción de Aulas
en la Ese. Preparatoria Siete

E

1 Departamento de Planeación y Construcción de
Obras Nuevas de la UANL, a través de su Director eJ

E

1 Uc. Leopoldo Gonúlez 8'em, Presidente MIIDlclpal de Monterrey fue el orador huésped ea la sesión de
Inter-Clubes Rotarlos, celebrada el miércoles 8 de enero ea
el Casino de Monterrey, quien presentó un Informe somero
de su administración al mismo Uempo que se proyectaban
transparencias de todas las obras realizadas en 1974 Don
Abiel Trevliío, distinguido rotarlo hizo la presentación del
invitado especial a quien calificó de excelente amigo y
digno flmcioDarlo público. En la mesa de honor estuvieron

arquitecto Gerardo Gar1.a Cortés, dio a conocer la t.erminal Departamento Escolar y de Archivo de la ción de las aulas construidas en la Preparatoria Nº. 7, en San
, Urúversidad Autónoma de Nuevo León infonnó'. Nicolás de 1~ Gana.
que la inscripción de reingreso en las Escuelas y
El Rector Dr. Luis E. Todd ha invitado para la inauFacultad de nuestra Máxima Casa de Estudios para el guración de las mencionadas aulas, al Gobernador del EsSemestre que se inicia en febrero próximo, se llevari, tado Dr. Pedro G. Zorrilla MarUnez, así como a las aqa cabo en las propias Escuelas o Facultades, del 'r1 -.i t.oridades urúversitarias estarxlo por fijarse la fecha de la
31 del presente mes.
inauguración.
Asimismo, agregó que a partir del 15 has~ el 30 de
éste se estarán entregando en cada una de las F.a
Funciones de Cine Club en la
cuelas y Facultades las boletas de pago, que deberán·
Jorge lbar,Uengoltla,
ser cubiertas en el Banco que se indica en la mismál Preparatoria Ocho de la UAML
trlµnfador en el premio
orden de pago.
Infemacional de Novela
Posteriormente los alumnos deberán presentar ~
n febrero próximo se reanudarán las funciones de México, con Estas Rµinas
comprobante de pago debidamente cancelado por e')
Cine Club de la Preparatoria 8 de la Urúversidad Au- que Ve•, recibió ayer 125
Banco, al personal del Departamento Escolar, cotónoma
de Nuevo León, declaró el licenciado Manuel Pei'ia mil pesos de la Organizamisionado en las propias Escuelas y Facultades, del
Doria,
Director
de ese plantel.
ci6n Editorial Novaro,
'r1 al 31 de enero, como se indicó.
Agregó que los aspirantes a bachiller han realizado_ creadora del evento.
Por otra parte, el registro extemporáneo, se llevará
a cabo solamente del 10 al 14 de febrero, teniendo que viajes al Sur del Estado, dentrode su tarea de Servicio Social
La entre1a del premio
cubrir la cantidad de 200 pesos por el mismo, en el De- a la comurúdad, para detectar sus necesidades y recursos
para
explotar
la
agricultura,
ganadería,
etc.
Las
filmaciones
se
hizo
en una sala del separtamento Escolar y de Archivo, en la Torre de la
realizadas se proyectarán dentro del Cine Club de esa Pre- gundo pliG del Club de
Rectoría de la UANL.
paratoria.
Periodistas
ubicadoEl profesor Zeferino Múzquiz, Biólogo de ese plantel, en FUomeno , Mata 8.
De 53 Mil Pesos
tiene a su cargo la preparación de mat.erial fílmico para las
funciones de Cine Club que t.endrán lugar los sábad~ a las 10
El licenciado Juan
ooras, en aulas de los laboratorios.
Manuel Marttnez Paren-

E

los presidentes de los clubes rotarlos de la enUdad. En la
gráfica d.i.a.d., C.P. Roberto Dúaz, Arq. José Súcbez
Cañamar, Don Abiel Treviño, Uc. Gomález 8'em, Don
Carlos G. Cirilo, Dr. Carlos Canseco, C.P. Juan Angel
Ochoa, Dr. Ignacio Mijares Salinas y Sr. Juan Muuel
Pe•· Varios de los funcionarios mllDlcipales que comparten con el ciudadano alcalde los puestos admiDlstrativos, de
obras y servicios también estuvieron invitados a esta
sesión.

ENTREGAN PREMIO NOVELA A JORGE IBARGUENGOITIA

E

EI Patronato Otorga Donativo
Para Investigacion Científica

E

n un sencillo acto que se efectuó el mt6rcoles pisado en las oficinas del Patronato Universitario, Don Manuel
L. Barragán, Presidente de este organismo, otorgó un donattvo
de 53 mil pesos, a la Dirección General de ln,Yestigaclón cteotifica de la Universidad Autónoma de Nuevo León.
El acto se desarrolló a partir de las once horas, presidiendo
la ceremonia Don Manuel L. Barragán, el doctor Corando Sáe111,
titular de la Dirección General de la Investigación Clentlfica; el
doctor Rodrigo F. Barragán, Director del Centro de Investigaciones Biomédicas; institución a la que será destinado el
donativo ; el doctor Sergio de la Garza, investigador del mencionado Centro y otros funcionarios más.
,
aniLos 53 mil pesos de donativo, se destinarán segun lo m
festó el doctor Corando Sáenz, a la adquisición de equipo clentifico, que se utilizará en la realización del programa de Investigaciones Biomédicas, entre las que se mencionan una :
"Ultra Micro-Tomo", que trata sobre la Biologla Celular ~ulimpartición de la maestría en Ciencias Morfológicas en la Fa
tad de Medicina de la Universidad Autónoma de Nuevo León.
Otra de las tareas a realizar, es el desarrollo de un programa
de investigación en el campo de la "Citogenética" que tiene co:
objetivo acrecentar los conocimientos en el campo de ctol
Ciencias Básicas de la Medicina, para conocer los aspe
fundamentales de una serie de enfermedades e_ntre las que se
encuentra el terr_ible cáncer y otras inmunológicas.

El conocido historiador y poeta linarense, Don Pablo Salce convalece satisfactoriamente de delicada operación quirúrgica en el Hospital San José:

"Vida Universitariaº hace votos por el restablecimiento de su distinguido
colaborador. Directivos y miembros de la Soc. Nuevoleonesa 11e Historia,
Geografia y Estadística han estado pendientes del estado que guarda Don
• Pablo Salce, que según informe médico pronto regresará a su residencia en
Linares, ~.L.
..

te, vicepresidente ejecutivo de esa editorial en
representación del señor
Bruno Pagliai dio al humorista qn cheque con la
cantidad mencionada,
Antes del acto, lbargüengoitia habló con loa
periodistas y dijo que "el
premio es fantástico, porque es el más generoso de
todos''.
NO SOY HUMORISTA,
Durante la corta reunión, el escritor invitó a
los reporteros a que le
preguntaran lo que quisieran pero al escuchar
que uno lo interrogaba
sobre si se trataba de una
novela cónñ9a, contestó:
"A mi me interesa un
bledo que la gente se ria o
no. No creo que sea tonificante la risa y como obj etivo no me íntereaa.
Cuando escribo lo hago

como yo lo P\ledo contar
y la sonrisa, r\sa o carcajada, no e1 el producto
que busco".
Después sostuvo que
llamarle humorista le
parecia peyorativo.
"Si uno es escritor, está tratando de comunicar
una impresión que se tiene de la vida y estas circunstancias pueden ser
graciosas.
Repito, rpe mo~e§ta
que se crea quesoy hvmorista ", agregó
Para afirmar au dicho,
aclaró que cuando cuenta
chistes lo hace muy mal.
A pregunta sobre; si los
lnteleetuales. deben participar en la actividad poUtica, rechazó de plano
esta postüra.
"La situatl6n actual de
interés del ejecutivo en
las manifestaciones intelectuales es sorprendente

Visite Cualquiera de las Tiendas

•

a 1nas y Roe a

porque no creo que éstos
representen 1ÍD8 influencia poUtlca valiosa. El
intelectual, según mi opinión, no ·debe nada que
ver en esa actividad y 111
polltica es por definición
un compromiso, lo que
choca con la libertad que
necesita el intelectua1•:
9ostuvo el premiado.
Antes de terminar afirmó que no le gusta el sistema de gobierno que teneff\0S desde 1m y aclaró que no se reterta al régimen actual, ni a los lllUmos aftos o a los pasados •
meses, sino al "sistema".
De la libertad que tiene el
lntelectáal aseguró que
ésta tiene diversos grados de acuerdo con el sitio
donde se quiere practicar: •~un libro, el periodismo o la televisidn, disfrutan de diferentes clases de libertad', conclu)'4.

�4

VIDA UNIVERSt 1 ARIA

ploración Geofísica fue adquirido con las aportaciones proporcionadas por la Rectoría de la Máxima Casa de Estudios;
el Patronato Universitario; el Patronato Pro-Laboratorios y
Talleres.
De acuerdo ~on los programas de investigación, que se
ha propuesto llevar a cabo el Centro de la Investigación Geofísica, dijo Comparán, se preveen exploraciones de agua
subterránea; exploraciones mineras, agrícolas de Ingeniería
Civil, además de un servicio permanente que se ofrecerá a la
Industria Privada y a las mismas dependencias oficiales y
a Facultad de Físico Matemáticas de la Uni- descentralizadas del paiz.
versidad Autónoma de Nuevo León, anunció hoy que
proyecta montar para la última semana del presente mes,
PREPARAN CURSO DE GEOFISICA.
una exposición con todo el equipo de Geofísica, que acaba de
adquirir para realizar unas series de investigaciones y exaralelamente a las actividades antes menporaciones que mejoren las condiciones de vida de la cocionadas, la Facultad de Físico Matemáticas, en coormunidad. ·
dinación con el Centro de Investigación Geofísica, prepara
Lo anterior fue informado por el Maestro en Ciencias realizar un Curso de Geofísica, que estará abierto a todos los
José Lws Comparán, Director de la Facultad de Físico Mate- profesionistas del ramo no sólo del noreste de México, sino
máticas, al salir de su acuerdo con el Rector de la Uni- del país y del extranjero.
versidad, doctor Luis E. Todd, a quien infonnó de la adLa finalidad, se dijo, es capacitar especialistas en la física
quisición del equipo valuado en más de medio millón de aplicada r otras especialidades. El cw-so estará coordinado
pesos.
por el Jefe de la División Geofísica de la Universidad,
El maestro Comparán, subrayó que el equipo de ex- maestro en Ciencias José Luis Comparán.

La UA~L· Prepara una
Exposición con todo el
·Equipo de Geofísica

Moderna Simbología Adopta
el Gobierno del Estado Para
Identificarse y Comunicarse

L

P

El patio central del Palacio de Gobierno, fue marco magniflco de la ceremonia en que el
Dr. Pedro G. Zorrllla Martinez, dio a conocer la Simbología que señala y acredita de modo rápido y fácil todo lo característico de la administración, terviclos'-~úbUcos y equipos del
Gobierno del Estado. Esto ldentiflcará más al Gobierno con el pueblo. La ceremonia tuvo
lugar el viernes 10.
AMIGOS Y CONCIUDA·
DANOS:

E

estado de Nuevo
León es parte de México,
en unidad federativa que
realza su personalidad norteña. Condiciones de existencia del estado mexicano,
así como del estado de Nuevo
León, que es una de sus partes,
es un territorio definidio y una
población identificada Respeclivamente, la Constitución
Política de los Estados Unidos
Mexicana y la ConaUtución
del Estado de Nuevo León, por
ello, tleterminan el territorio y
señalan quiénes somos mexicanos y quiénes, además,
nuevoleoneses.
Pero es obvio que los docwnentos constitucionales son
signes, es decir, expresiones
tle una realidad demográfica,
sociológica, cultural e histórica, presente y apuntada
hacia el futuro. Los nuevoleoneses formamos parte,
con los chiapanecos, los
jaliscienses, los veracruzanos,
los sonorenses y todos los mexicanos, de una sola, nuestra
nación.
Los hechos y la vida de
nuestros padres, nuestros
valores y principios, las expresiones de un pueblo y su
carácter, sus esencias y sus
tlecisiones, son faclores indisolubles de unidad nacional,
como lo son sus expresiones
simbólicas, tales como la
Bandera de México, nuestro
l

---------= -=
-

Hunno y el Escudo Nacional.
Dentro de uno de los recintos
más importantes de presen~
cías y de reservas de libertad
hwnana y de expresión de la
personalidad, que son los
estados, miembros de la federación, hay también singularidades en el temperamento, en la historia y
en el modo de ser y de querer
ser de hombres, que en
igualdad con todos los mexicanos, afirman una personalidad y un carácter, una
geografla y unos antecedentes,
un presente y muchos proyectos, que también tienen emble

ma.

En Nuevo León ese emblema
es nuestro escudo nuevolconés; dentro de él hay referencias al esfuerzo de losbon
bres y mujeres, a la historia
tle nuestro Estado, a las
caracterlsticas de nuestra
geograria y a los frutos urbanos y rurales del trabajo de
los nuevoleoneses de todos los
tiempos. Como la Bandera de
México, y.o el Himno, como el
Escudo Nacional, el nuestro
simboliza valores que, ellos y
su expresión, merecen mucho
respeto; el que debe::nos a
nuestros padres¡ el que damos
y recibimos de nuestros hijos;
el que se entrelaza con nostalgia cuando estamos lejos, y
se suma al cariño del hogar, a
las hondas y familiares
amistades, y al invariable
amor al terruño, cuando e'I·

U )IUI HNO

fll.L I\IAfKlfll
NULVO f I ON

o

!,lU i llA IUlllll
!,l.l lVl(. IU~•~¡(.IAL L\ y
C.ULIUHALLS

1H 1( 1111111 MIIYOI(

PH&lt;X..UHAUUHIA
C.LNLH',t fll Jlblltlll

~LC.Hl r ARIA fil
f INAN/AS V
llSOHLRIA UNLHAL

\ I ( l&lt;l lA IU/1
111 IOMLN IO
I l ONOMI( O Y OIIU/1\

~CHl l AHIA f LCNltA fll
LA COMISION lll
AOMINI\ T111\C. ION P\Jflll(.11

tamos en nuestros lugares y
con nuestras gentes más
cercanas.

"

L

os mexicanos somos
f'Specialmente respetuosos
de nuestros símbolos y por ello
los empleamos con reverencia,
los saludamos con honores y
reservamos los más grandes
para las más significativas
ocasiones. Pero el hombre se
expresa de muy diversas
maneras, innumerables; lo
hace en el arte y en la palabra
oral y escrita, descubre esa
expresión en los hallazgos
arqueológicos, y la manifiesta
en todas sus actividades
plástica y gráficamente. Esta
necesidad de expresión
múltiple, sentida siempre por
los hombres y por los pueblos,
lleva impresa su personalidad.
Sirve en muchos grados, Uem•
pos y modos, para patentlzar
un ser o estar, una calidad, una
voluntad, una acción, un pr~
pósito, un deseo o una obligación de comunicar y de recibir
Por ello se han expresado y se
expresan con colores, con logotipos, con melodías o con
formas diversas, los partidos
políticos o los clubes de servicio, las empresas comerciales o las asociaciones
sindicales, las industrias o los
grupos cívicos. Asi se expresa
el "Movimiento de Promoción
Rural" y el Gobierno de la
ciudad de México: La Confederación Nacional Cam·
pesina y la Cámara de Comercio de Monterrey; los
sindicatos y las empresas nuevoleonesas.
La Administración Pública
del Estado de Nuevo León,
presta servicios y construye
obras, procura armonía y
justicia, con libertad en la vida
de los hombres, en el campo y
en las ciudades de nuestro
estado; se esfuerza, a la vista ·
de todos, en contribuir a que el
ambiente comuniiario propicie
iniciativa libre para los empresarios y justicia con Ji.
bertad para los trabajadores;
competencia leal para los comerciantes y productos al
alcance de todos nuestros
ciudadanos; autonomla para la
Universidad y cada persona
humana;paralossindicatos,para las Cámaras de Industria o
de Comercio y para los colegiosprofesionales ¡quíereque la
vida iluya creativamente de
muchas partes, que se acentúen los motivos de unidad y se
disipen siempre pronto las
circunstancias
de
divergencia; que se garantice
por parte de grupos de interés

5

VIDA UNIVERSITARIA

.

OBRAS EDITADAS POR LA U.N.A.M.

.,.l- ,~
'

.

,...,--·1'

·: 4

~•· .

.

•

ti , '

~

.. !°"J'

.

.
•,·

.

,

,,
/

p'

...

..
,...,...........
1

lMouricio Dice

César Santos
Galindo
Por Mauricio Gonzólez de lo Garzo

e

ésar nació un domingo 5 de abril de 1908 en la casa
'de mis bisabuelos -sus abuelos, los de los Santos.
La Revolución aún no estallaba en rojos aullidos y la
paz porfiriana era, en Villaldama, Nuévo Ledn, vuelo
tranquilo de valses, de romanzas y m,.zurcas, Villaldama alguna vez se llamó Real de San Ped.ro Boca de
Leones y César, pues,con norrnre de emperador advino al mundo en el vértice de una coron, de moritaflas.
Su ca~a, l_a de mi abuela, de muros frondosot, en el
traspatio aun conserva nostalgias de arcaicas arquit~cturas. U!J arco de piedra como Inútil solideo crece
sm memoria entre vetustas _higueras y hierbas con
estallidos de geranios y girasoles que ·se asoman a una
barda blanca. Más allá los nogales y luego un i'lo de
piedrfs cristalinas y peces de juguete.
Era, la casa donde nació César, ins4lita no por los
nacimie~tos f!lás ~eslumb~antes del pueblo que elaboraba la 1mag1nac1ón de m1 Uo José Maria Delfino su
padre, sino porque habla una impresionante biblioteca. Tal vez fue la alianza de un cielo azul, de unas
montaflas talladas por el sol y la brisa de los libros lo
que hizo que los Santos Galindo, los cuatro: Laura
Erl)esto, César y Delfina, tuvieran desde su cuna el
eucarlstico carisma de la inteligencia. Claro que los
genes ayudan y no recuerdo haber conocido a nadie
con ~·an g_rande. encanto, t_an lúcida inteligencia, tan
heroica discreción, tan fluido Ingenio y tan dinámica
bondad como su madre mi tia Luisa Galindo.. Los de
los Santos y los Galindo son viejas familias unidas.
Apenas iba·a nacer Delfa cuando una ráfaga de mal
arrasó a mi Uo Delfino. Era aquella época tan acomp~sada por los románticos como tan padecida por las
familias. Después la Revolución, los combates, las
huidas, la sangre salpicando las entraftas y el viento
envenenado de los odios.
·
Del sosiego al ventarrón, de la calma a la vorágine,
pero ella, mi tia Luisa, era fuerte como el amor y hazaflos_a como ~e~olna de gesta Urica. No la detuvo su
aterciopelada aristocracia para trabajar con denuedo
rJ?ientras la Revolución confundfa nombres y prestigios.
César -Ernesto era Intelectual desde sus alboresera el travie!lq,._jpromlsta, el de la risa fácil y la palabra alegre.
con Elena de la Vega una mujer
de belle.- tra....rente y alma forjada de flores 'sin
espinaa. Uno tras otro -la explosión demográfica no
era frase todavfa- fueron llenando su casa de hijos.
"Sabes -me dijo- euando nacen son como todos, pero
poco a poco van siendo cada vez más ellos mismos v
más mios". César tenía alegría de vivir y lealtad en el
ser. Cuando el licenciado Uruchurtu renunció. fue con
él, con César, ron quien abandonó su despacho. Allí es
taba César para mostrar que era amigo del amigo, no
del funcionario.
Una vez me prestó 50 pesos. Entonces era mucho dinero. Cuando fui a pagarselos, ¡ne dijo: "No, Mauricio, no me los pagues a mf porque se cierra el circulo.
Prestáselos tú a alguien que los necesite. Sólo así puede servir el dinero, si va de mano en mano y no sólo entre dos, como juego de damas o ajedrez". Lo entendí
muy bien. Y, por él, cada vez que he podido he prestado dinero, partiendo de que son los cincuenta pesos de
César los ql.J.e deben caminar para resolver un problema que, pal'a quien lo padece, puede ser como arrastrar un carro sin ruedas.
César, el bueno, el cariñoso, el servicial, el hijo
amoroso, el marido·Ieal, el padre amante, el hermano
tierno, el amigo pródigo, murió al amanecer del dla 6
de enero de 1975. Su bisabuelo, mi tatarabuelo, sellamaba Melchor. Yo me pregunto: ¿Cómo se• llamará
anorij César? 4Melchor? ¿Gaspar? o ¿Baltazar? ¿Nodejarta la vida para \rse. de re~ ~_!S_o? \(Novedades)
J'

Se•

Aspecto parcial del patio central del Palacio de Gobierno donde ae llevó a cabo la ceremonia para dar a conocer la simbología qae ha adoptado oficialmente el Gobierno del F.1tado.
par~icula:-, y del encargado del comunes a todos los sujetos rebienestar común, una absoluta cíprocos de la comunicación.
libertad de pensamiento, de
Eso deseo para Nuevo León,
critica responsable, de sereno y quiero que ante la multitud y
aprecio o constructiva disi- la heterogeneidad de los impacdencia.
tos del medio y el tiempo que
vivimos, la sencillez de un
a Administración símbolo mantenga su vigencia
· Pública de Nuevo León, como un medio eficaz para locuya expresión y dignidad grar la unidad y la compersonales la dan distintos hom- prensión de los mensajes, y la
bres y mujerea diversos ti!'JD• vigencia de los valores que
pos pero que tiene y acre• compartimos.
Cuando se utilice en una
cienta una dignidad institucional que debe reciprocar o}&gt;ra pública, en una patrulla
cotidianamente a la del pueblo de Protección Ciudadana, en
de Nuevo León, quiere co• w1 aviso de interés general, en
municarse y expresar su un tractor agrlcola o en un
pensamiento y su acción, sus éamión de volteo, en un papel
obras y la orientación que debe de correspondencia, o en un
dar a la vida social, a través de boletín de prensa, quiero que
un símbolo de su servicio que dicho slmbolo siempre tenga el
puerla fácilmente emplearse aval de un funcionario público
y
respara muchos efectos y en responsable
muchas partes a través de un ponsabilizado: el Gobernador
signo que identifique, que del Estado de Nuevo León, o
afirme una presencia re- una afanadora del Hospital
presentativa, que manifieste Infantil¡ el Director Estatal de
un esfuerzo comunitario y que Tw·ismo, o un sargento de Proponga siempre a la vista de to- tección Ciudadana el Sedos, lo que todos juntos ha- cretario de Servicios Sociales
cemos, porque de todos es y Culturales o la recepcionista
de la Secretaría de Finanzas y
tarea.
La comunicación hwnana es Tesorerla. Y quiero que el puela posibilidad de compartir blo advierta que tan imsignificados y expectativas; portante es que .il conserje de
por ello la comunicación esta casa de Gobelrno asuma
abierta implica'la existencia y su responsabilidad, como lo
creación de normas y valores haga el Secretario de Fomento

L

Económico y Obras.
quiero que en to•
dos los casos, esa respvnsabilidad sea de bone•
tidad, lealtad, espíritu de
servicio, limpieza, eficiencia,
afán de bienestar comlln,
consideración social y ea•
tereza moral. Quiero que quede siempre clara y nltida la
actitud valiosa de la inmensa
mayorla, y evidentes tamlién
las excepciones que la debilidad o el error, la culpa o la
negligencia, la incapacidad o
la distracción, el egoísmo o la
flaqueza causen, y obliguen, en
consecuencia, a enmendar Y
rectificar. Quiero que desde
hoy y durante todo el tiempo,
se conserve limpio este nuevo
signo como está y continuar,
el Escudo de Nuevo León Y la
Bandera de México; Y que
además, por ello~ fomente
acciones constructivas, res•
petos recíprocos, libertades
acrecentadas, multiplicados
casos de Justicia y evidencia
del mejor uso que los fun·
cionarios de Nuevo León ha•
gan del esfuerzo del dinero, del
trabajo, o de la voluntad,
aportados. por cada uno de los
nuevoleoneses, para bien de
todos los nuevoleoneses Y mexicanos, ahora Y en el futuro,

a:
investigación histórica

Y

M11cb11G

Enero 10 de lt'II

en libros universitarios
■ LOS MEXICAS,PRIMEROS PASOS HACIA EL IMPEF&lt;IO
de Claudio Nigel
precio t !50.00
■ HOMBRE•DIOS, RELIGION Y POLITICA EN EL MUNDO NAHUATL
de Alfredo López Auatin
precio t !50.00

■ SEBASTIAN VIZCAINO Y LA EXPANSION ESPA~OLA EN
EL OCEANO .PACIFICO 1e80-1640
~ MichNI Math-,
precio t !50.00

La UANL Realiza Estudio
Para Programas Viales

■ OE TEOTIHUACAN A LOS AZTECAS

de Miguel León-Portilla

precio
\

■ HISTORIOGRAFIA SOBRE EL IMPERIO

·•

Martln Quirarte

■ HISTORIA DE LA BAJ.AtCALIFORNIA
de Adriin Valact••

A

Su, No.

299

CiúdMI Univttsil•"•

LIBROI

DEPARTAMENTO DE . DISTRIBUCION: DE LIBROS UNIVERSITARIOS
INSURGENTES SUR No. 299

··.

la

Sua,,,.I lON &lt;:um«c,.J

tu mejor amigo ... i-UN
1,1

'LasidadFacullad
de Ciencias Químicas, de
UniverAutónoma de Nuevo León, a través del grupo de

115.00

1850· 1880
precio t 30.00

•MJq,M,MO, rn t._ Lrbrtti.u Univttsil"i". C•,. lil•lriz /nw,,m1r1
Sucvtu/ /IIUO 5'fft.:
/ulln 5'ttr• No. lfl

t

DE MAXIMILIANO
precio tee.oo

!I!

TELEFONOS: 5-74-43-38 5-74-43-37 5-74=-43-38
MEXICO 11, D.F.

I~enieros Químicos Industriales, ha iniciado un estudio sobre el movimiento de pasajeros, su procedencia y destino 2
fin de elaborar un sistema que brinde un mejor servicio'a1
. usuario.
Lo anterior fue informado por el ingeniero Sergio Santos
Bermejo, Director de la Facultad de Ciencias Químicas,
quien se entrevistó con el doctor Luis E. Tockl, para infocmarle de este estudio que tiene una nueva proyección so.
cial, ya que la mayor parte de los alumnos que participarán
en ~ realización del mismo corresponde al grupo de Ingenieros Químicos Industriales.
El estudio, que al concluirse, será presentado al Deparlamento de TráMito, se está realizando con recursos propios de la Universidad, y a iniciativa de los mismos estudiantes de lrweniería Industrial, que desean de esta
· manera, prestar un servici,o social a la comuni~d.

�• 'lf

6

VIDA UNIVERSITARIA

Domiqo 19 de Enero de 1'11
ha preocupado constantemente porque el adi..
tramiento en las ciencias agrícolas y zootécnica
superen deficiencias ancestrales que el país ha
venido padeciendo.
El país enfrenta en los tiempos actuales a una
cultura doble: la que corresponde a una herencia
occidental y otra indígena, ambas en contradicción
sin llegar todavía a fundirse en una cultura na:
clona! genuina, explicó. Además, existen 4 millones
de indígenas que hablan 204 lenguas y requieren de
la ensenanza de conocimientos técnicos de agricul1ura, a fin de elevar sus ajveles de vida.

Gog y Magog

De Flandes y Escocia
a Conisberga
E

e

on todo las raíces del autor de la "Crítica de la razón pu.
·ra-" no son alemanas sino escocesas. ·Su abuelo, Richard Cant, era

..•

mesonero y emigró a Prusia Oriental. Clt,be mencionar el hecho de que
fue precisamente el filósofo Hume, otro escocés, el que impulsó a Kant a
elaborar sus criticas de la razón.
El linaje de los Cant, aunque durante tres siglos haya dado a Escocia
personajes conspicuos como Henry Cant, representante de Edimburgo en
el parlamento escocés durante veinte aftos, parece proceder del Continente. En efecto Cant no es apellido gaélico ni anglosajón. En el cuarto
tomo de Scottish Antiquary se afirma que los Cant, en el siglo XV, eran
mercaderes de pafto y abastecedores de la casa real de Escocia; "evidentemente (lo subrayado es mio) eran flamencos, y se les menciona en
relación con Flandes".
Aqui se me permite pisar terreno más firme: estoy en el campo de los
apellidos flamencos. Van Cante ''del lado", es decir. el que mora en la
casa del lado, es patronímico todavía vivo en Bélgica. Cante, voz
neerlandesa, corresponde a nuestro canto, "lado, extremidad, borde,
esquina"; ambas derivan del latín cantus, ''llanta de metal en una tueda''. Parece que el paso semántico haya sido de llanta a orla, orilla, y por
ende, extremidad. Lo cierto es que cantas es palabra extranjera. Es
posible que canto con el sentido de peftasco piedra (de donde cantera)
tiene la misma antiquisirna raíz, tal vez prettomana.
El Canto es lugar de Espafta en la provincia de Salamanca; Canto
Blanco, aldea de Murcia. El capitán Alberto del Canto -fundador, en
1577, de Saltillo y de Ojos de Santa Lucia, o sea la primera Monterreyera nativo de las Azores,probablemente hijo de refugiados espaftoles y
judaizante mas su apellido es cognado del van Cante flamenco .an-,
tepasado del Cant escocés y del Kant p¡:usiano.
Hemos castellanizado muchos nombres germanos,como Albrecht Dürer
a quien llamamos Alberto Durero. Ahora descubrimos,.no sin asombro,
que el filósofo regiomontano del Báltico es para no~otros Manuel del
Canto oMuel Canto; e inclusive se nos aclara el valor significativo de su
apellido, hasta ahora envuelto en la bruma

NOTA. Nuestro filósofo vernáculo más famoso también es Cant, y
escribe su nombre con la C original. Según nos informa en su "Introducción a la historia de la fil0$0f.ía'' Antonio Acevedo Escobedo, el
apodo Inflas se debe a que cierto día sus colegas vieron cómo Cant, en
t'éntrica cantina, empinaba el codo en forma preocupante, y 1e llamaron
a la móa diciéndole! ''QmtJnflas".
(~lller)

ESFUERZO DEL ESTADO

Mayor
Producción
en·e1 Campo
Raúl Fontana

S

iguiendo el pr.opósito del Presidente Echeverria de aplicar toda clase de estimulos
para que el campo mexicano supere su producción, durante la ceremonia de inauguracion de
la V Conferencia Latinoamericana de Educación
Agrícola Superior, el subsecretario de Cultura Popular y Educación Extraescolar, doctor Gonzalo
Aguirre Beltrán, manifestó que México necesita
urgentemente solucionar los problemas de la producción agrícola, para salir de la dependencia que
guarda con respecto a las potencias industriales.
Agregó que "es necesario incrementar la docencia y la investigación en la agricultura y en el
área pecuaria. Sólo con una ciencia y una técnica
propias, se logrará superar el subdesarrollo".
Ante los representantes de todas las insti~ciones
de educación agrícola superior de México y la
mayoría de Latinoamérica, les hizo referencia a
que el actual régimen del Presidente Echeverria, se
,::'7""'t~;,d&amp;á-i

¡:..

_4 &amp;

n México, desde la Colonia hasta el ini. cio de la Revolución Mexicana, la educación
agrícola estuvo orientada a la preparación de profesionales para beneficio de la hacienda y del latifundio, afirmó el director general de Educación
Tecnológica Agrícola de la Secretaría de Educación, Manuel Garza Caballero.
Explicó este funcionario que el primer paso
•mportante básico se dio en el ano de 1925 "con la
fundación de las escuelas centrales agrícolas"
destinadas a dar capacitación a los campesinos,
Sei\aló que esas escuelas dependieron, hasta el ano
de 1932, de la Secretaria de Agricultura y Fomento.
Pero a partir de ese afto, esos planteles se transformaron en Escuelas Regionales Campesinas, dependientes de la Secretaría de Educación. Al reformarse el plan de estudios, surgieron dos ti.pos de
escuelas: las normales rurales -con seis anos de
estudios-y las escuelas prácticas de agricultura con un plan de estudios de cuatro aftos-, y en las
que se preparaban especialistas en agricultura.
El ejido, la liquidación de la hacienda feudal, el
peonaje y el latifundio, así como el rescate del petróleo, por parte de la nación, prq&gt;iciaron un
acelerado desarrollo industrial en México, "pero en
el campo, la gran población campesina quedó sometida a subsidiar, con el producto de su trabajo,
este désarroU.o industrial.
En su tercer informe, el Presidente Echeverría
seftaló que de las 331 escuelas agropecuarias, ffl
fueron construidas en sólo tres anos de su gobierno.
"Para entonces, había quedado constituida la
amplia base de la pirámide del su~istema de
educación agropecuaria en México y habían surgido
los subsiguientes niveles de educación media.

1

nformó el Director general de Educación
Tecnológica Agropecuaria de la SEP, que a
escasos 12 días de haber asumido su mandato el
Presidente Echeverria, expidió un acuerdo mediante el cual fue creada la Dirección General de
Educación Tecnológica Agropecuaria, lo cual,
muestra el interés de preparar a los campesinos de
México, para que se impulse más y mejor la producción agrícola que es por ahora, el mejor empello
para que no carezcamos de elementos alimenticios
de una nación que crece demográficamente a pasos
agigantados.

terreno de la poesía jamás deben olvidar.

XXIV CONGRESO DE
LITERATURA
IBEROAMERICANA

P

ero dejemos nosotros también las teorías. Hablemos más directamente del poeta que nos viene a decir
su poesía. Su canto "tiene la finalidad del canto", porque
Wong "rescata la hierba a los umbrales". Todos los poetas
de verdad nos rescatan algo esencial. Y eso hace Wong:
transmitirnos la luz de aquello que antes era sombra y que
la poesía ilumina. Porque la poesía es energía pura. Así
Wong nos dice:

Por Xorge DEL CAMPO

S

Traducciones de Obras Representativas de la Uteratura Latinoamericana

La experiencia de más de 65 años en la fabricación de acero,
hacen de la plancha y la lámina de Fundidora, los me¡ores
pr od•1ctos óe su tipo en el mercado nacional.

ai\os desarrollando un programa de traducciones del
francés y al inglés de obras representa Uvas de la literatura latinoamericana.
Que ya han sido dados a la estampa dos volúmenes
en inglés y nueve en francés y hay varios otros en
imprenta y preparación;
Que dichas obras son de suma utilidad en la enseñanza de la literatura latinoamericana; y.
Que contribuyen al acercamiento cultural entre
Latinoamérica y Estados Unidos, así como revelan en
otros Continentes los valores permanentes de la cultura
la tinoamer'icana.
Resuelve:
Felicitar a ambas Organizaciones por la labor
realizada colaborar en 'la difusión del proYecto Y
sólicitar ~ las dos instituciones impulsen dicho programa, con el fin de que, en un futuro cerca~, se pueda contar con una biblioteca representativa de la
eultura latinoamericana, en inglés y francés.
Diccionario de la Uteratura Latinoamericana
Considerando:
Que la Unión Panamericana viene trabajando, desde
hace algunos ai\os, de conformidad con acuerdos de
conferencias culturales ihteramericanas, en la preparación de un "Dicci~nari~ de la Literatura Latinoamericana" el cual mcluará todos los autores representativos d~ los país~ la ünoamericanos, desde la
Colonia hasta el presente;

LAMINA

Fundidora
Monterrey

~

~

\

La'obedlencl• es la mú reeomeadable Ylmtd para
__.. ao ee pude mandaf.-letU.
.

"'

Nt&amp;e apruve,porllepr alflllde la eamn: deJa

...... &amp;e,... •de!-=lur'I-..,..
-W

Jaesperteada••

s contaré una breve historia a la manera de los
maestros orientales. Se trata de la "Historia de la
Sandia". Parece cosa de risa y, sin embargo, no lo es. Bien:
Una vez había un rey que escuchó la palabra sandia. Llamó
a los sabios de su reino y una vez reunidos les pidió que le
explicaran que qué cosa era una sandia. Cada uno de ellos
teorizó acerca de lo que era una sandia. Unos dijeron: Se
trata de una fruta. Otros precisaron: Es una planta cucurbitácea de flores amarillentas y fruto grande, casi esférico;
su corteza es verde y su pulpa encarnada. Es aguanosa y
dulce, con muchas pepitas generalmente negras. Otros
dieron diferentes versiones y todos disertaron en torno al
tema sandía. Algunos hasta versificaron sobre el asunto. El
rey, no obstante, seguía sin saber realmente qué cosa era
una sandia. Mientas estaban discutiendo sobre el problema
sandía. el cocinero mayor de palacio que supo de lo que
ocurría mandó comprar una sandia al mercado y cuando ya
los sabios habían abundado sobre el tema, entró en la sala
de discusiones con una sandía y un cuchillo en la mano y le
dijo al rey : "Esto es una sandia". La partió y le dio a:probar
una tajada. Entonces éste dijo: "Ahora si sé lo que es una
sandía". Igual ocurre con la poesía: es necesario haberla
probado para saber qué es. Y muchos suponen que porque
leen o escriben lineas que llaman versos o cosas parecidas
saben lo que es realmente la poesía. Pero simplemente
están teorizando sobre ella de manera muy intelectual. Pero
la poesía es algo que viene y va más allá de la teoría y del
intelecto.
Yo sé que Osear Wong ha visto, oído, tocado y probado la
poesia. Por eso la que él escribe no suena a falsa y a simple
juego o invento de diletante. Wong es poeta por e:t•
perimentación. Esto es algo que los que se internan en el

O

El hombre que no refleDou, • Uele tiempo ele
jllprfe a 11 mlsmo.-.BH• de Bolbach

.

Qué puede uno decir de un poeta? Nosotros creemos que'la mejor presentación de un poeta es su poesía
misma. De Osear Wong, ciertamente, se pueden decir
muchas cosas, quiero decir de su poesía, de la que nos va a
leer aquí esta noche. El ha ido al fondo de la cuestión poética, pues es un poeta de verdad y "la poesia-como decía
Antonio Machado- no tiene edad cuando es verdadera".
Sale aquí sobrando lo de joven tal como saldría también de
sobra lo de viejo. La poesía de Osear Wong es verdadera. De
ahí que Osear Wong esté a salvo de los diarios naufragios
por el que otros se pierden. Y está a salvo este poeta, como
decía Lao-Tse, "porque sabe dónde hacer alto". Su poesía
no es ningún jueguito de palabras, nace (así lo sentimos
nosotros) de su·centro esencial. Antes de la palabra ardió
alquímicamente el sentir y el pensar, fue la experiencia y
más ·tarde el trabajo, finalmente es la poesía, es decir: el
acabado verbal. No empezó la casa por el tejado como
hacen otros que suponen que la poesía es la palabra por la
palabra sin que haya existido antes un impulso esencial
nacido de la sangre, de la carne y el espíritu que conforman
al ser humano. Antes y después de la palabra, la verdadera
poesía, es una lúcida experiencia. La palabra es su natural
vehículo, pero de nada nos servirá el vehículo sin el pasajero ¿O se hacen los aviones para que viajen a base de pilotos automáticos y sin pasajeros?
La poesía de Osear Wong es una lúcida experiencia nacida
de la eterna fuente vivencial. No es nada más "pura invención", como algunos creen ahora que puede ser la
poesía. Pues la poesía, como la experiencia mística, es algo
que hay que "probar, tocar, oler, oir" antes de poder
realmente ejercer el difícil oficio de comunicarla. Y es lo
que muchos, para su condena, olvidan hoy. No Osear Wong,
por supuesto.

L

Q

Cada proceso de su fabricación está sometido al más
riguroso control Se i1t1hza la maquinaria más moderna:
molino de plantln. equipado con controles automáticos
elec!Jón,c'os y molinos continuos de lámina en caliente. con
los cu~les se obtienen productos de calibración uniforme
-controlada con aparatos de Rayos X· y desde luego, me¡or
acabado.

LA POESIA DE
OSCAR WONG
■

n
ue la Organización de los Estados AmeriU canos y la UNESCO vienen desde hace algunos

ue no existe todavía ninguna obra de esta índole y que la misma habrá de servir de valioso
instrumento de consulta a todos los especialistas en la
materia;
, .
,
Que ella cuenta con la as~tenc~ ~cruca de 1os mas
destacados críticos de Latinoameraca y de Estados
Unidos; y
Que 'habrá de contribuir de manera eficaz a un
. mayor acercamiento entre las culturas francoamericana, hlspanoamericana y lusoamericana.
Resuelve:
Rendir un voto de aplauso a la iniciativa de la Unión
Panamericana y colaborar, en·la medida de lo posible,
en la divulgación del proyecto.
Fue nombrado nuevo presidente del Instituto por el
próximo período, el profesor mexicano Andrés
lduarte, catedrático de la Universidad de Columbia,
'Nueva .York.

De esta manera, Wong, sabiéndolo o no ( muchas veces el
poeta no necesita saberlo) se convierte en descifrador de
misterios. Hay en su palabra trasfondos místicos. Y es que,
todo verdadero poeta, es en el fondo de si mismo un místico,
es decir: Uno que ha probado néctares esenciales:

-Por Juan Cervera-

Consideraooo:

)··},-_-·-

La plancha y la lámina de la Cia. Fundidora de Fierro y
Acero de Monterrey. S A, se fabrica con materia prirr.a de
óptima calidad, rigurosamente controlada.

"Constante fluye sobre el sueño
raíz o luz
que viaja a nuestro encuentro
y como estanque
se derrama en caricias ..."

e reunió en Puerto Rico durante los días 8
a 10 de enero, el XXIV Congreso de Catedráticos de
Literatura Iberoamericana, presidido por el doctor
José A. Balseiro, de la Universidad de Miami. El doctor Arturo Torres Rtoseco presidió el Comité de
Ponencias ·y Trabajos Literarios. El doctor Juan
Marin, director del Departamento de Asuntos Cullurales, concurrió en representación de la Unión
Panamericana y presentó un trabajo del que es autor,
sobre "Vida y obra de José Bartres Montúfar".
Participaron también en los trabajos del Congreso,
entre otros: Marcel Bataillón, Concha Meléndez,
Benjamín Carrión, Enrique Anderson Imbert,
Francisco Monterde, Fernando Alegría, Cecilia
Meireles,Francisco ~guilera, Muna Lee y José de Onís.
En su sesión de clausura el Congreso acordó las siguie_ntes resoluciones relacionadas con trabajos que
realiza la Unión Panamericana:

~

7

VIDA UNIVERSITARIA

r

E

PorGUTIERRE TIBON

l apellido germanomexicano Koenigsberg -al que
está dando lustre un joven arquitecto, urbanista y humanista Jacobo
Koenigsberg, autor de "Urbanismo con sentido común"- es el punto de
partida para una serie de incursiones en la historia y la semántica.
En pruner lugar: ¿quién es el rey del Monterrey (Koenig, "rey"; s,
"del"; berg, "monte") báltico? Es Otocar II, rey de Bohemia quien en
1255 hizo construir en elevado robledal de Samlandia una f ol1aler.a de
pro~ión contra las incursiones de prusianos bárbaros y paganos
~~ga (as1. se deberla esaibir en espaftoi siguiendo el ejemplo
italiano) se volvió, en el curso de los siglos, baluarte del germanismo en
el Báltico oriental.
¿Y el Monterrey espafto~ de cual procede el nuestro? En 1513 Fernando
el Católico concedió la nobler.a comital a don Sancho Sánchez Seftor de
M"onterrey. Una parroquia de la región regiomontana de Galle~, no lejos
de Orense, esta~ -:-Y esté- consagrada a Santa Maria; así se explica
· que el descendienfe de dan Sancho Súchez, Géapar Zúftiga, conde de
Monterrey JIX virrey de la Nueva Espala (1S95-180.1), llamó a la cap.tal
del Nuevo Reino de León, Ciudad Metropolitana de Nuestra Seftora de
Monterrey. La población madre, o sea la lilla gallega de Monterrey
tiene en la actualidad 48 habitantes; en tamo que su pujante bija ~
xicana ha superado el millón. Aunque muy cat61ica la llaman, cariftosa y
arábigamente, Sultana. Ignóro a qué rey debe su nombre el monte de
Orense, y por reflejo, el de Nuevo León; espero con an.,ia que me socorra
alguno de mis lectores.
El regiomontano mú ilustre de Prusia Oriental se llamó lmmanuel
Kant. Le atribuía con ra1.ÓIJ este gentilicio el regiomontano más ilustre de
México, AlfCJOSO Reyes. Recuerdo que 1e daba cierta tristeza que Conisberga ya no tuera Prusia sino Rusia, y que al cabo de siete siglos, en su
hueva calidad de ciDdad mviétka, baya sido rebautir.ada. Su antiguo
héroe epónimo, el rey Otocar 11, se ha metamorfoseado en uno nuevo y
más poderoso, Miguel Kalblin, rresidente del Soviet Supremo. Este luchador político tuvo la alegría. ya octogenario ( un afto antes de su
muerte: 1946), de ver cómo la alemanisima ciudad universitaria de Kant
fuera 1ia.,.ta ICaliningr''ldo.

Domiago 19 de Enero de 1975

"¿Quién piensa,
quién se duele por el rostro
cuando somos canto?"

Estas palabras de Wong, así lo sentimos 1 lo entroncan con
el rey poeta prehispánico al unísono que con el filósofo poe•
ta. Es lo que es Wong por los cuatro costados. Y, aparte,
ciertamente hay que dejar .de pensar para entrar en el
recinto mágico de la poesía, En aquello de lo que decía Quevedo: "sólo lo Inútil permanece y dura". Porque la poesía
es, por fortuna, la ~sa más inútil del mundo. Y_ en ell~ r_adica su extraordinario valor y su poder de salvación. Inutil es
la poesía de Osear Wong, preciosamente inútil. de ahí que él
pueda decirnos:
" ...que los ojos se deslumbren
en la contemplación del verbo".

E

l escribe aquí el vocablo verbo con minÚ§cula, pe-

ro debi&amp; escribirlo (alguna vez así lo hará) con
mayúscula. Porque de eso se trata.
En suma, estamOll ciertos de que Osear Wong sí comprende "1111 leialel" y su poesía a medida que crezca (y a
crecer venimos) se iré haciendo más honda, más bwnana ,Y
más divina. Pero escuchemos ya al poeta, escuchemos su
"lilabafeeuda-porla prpnta trudertda". Con ustedes
Osear Wong. Muchas gracias.
• Palabras pronunciadas por el poeta espaftol Juan
Cervera en el Centro de Estudios Filosóficos "Vicente
Lombardo Toledano", como presentación del recital poético
de Osear Wong, la noche del 11 de diciembre de 1974, en la
ciudad de México, D.F.

.

~';".'" ' ,,.,,

•),,i.

.,

~

'

..

.

~

:.};Z&lt;:'..Y."'t?·~~?~~t;:'-',

es !J cigarru

�8
1

Domba¡o lt de Eaen de lfll

VIDA UNIVERSITARIA

o.mmco lt de &amp;tero de lt75

MOTl~-LIBROS

que ~~í fue~, es ,10 cierto que a Descartes le pasó desapercibido el hexagono místico" en su Geometría" Le'b .
:'n~!Tbi~:1po estim,J.r a Pasea~ completando pr~:•
os
cos pasca1ianos. ¡Acabado ejemplo de nobleza
y de hwnildad !

y

Reseñas de Raúl Villaseñor

E

n -~ teoría de los números, trata Pascal de la
adic~~n ~~ las potencias nwnéricas Ydel reconocimiento
de la di~1bili~d de los números. ~onmétodos nada notables
Ypo':0 utiles-si hemos de dar crédito a Boutroux- pero con
acm:i1rable valor de crítica a nuestro convencional siste
dec~al. y a renglón seguido propónese el sistema d:o~
decunal.
El caballe~o Mére -:-~un~no. Y jugador- le planteó a
Pascal, en cierta ocasi.on el s1gwente pr'oblema. "Suponed
que d?s caballeros e~tan jugando a lo.s dados, ganadas ya
tres tll'ada_s de las c~~º: ~n medio de su juego, se les interrumpe¿Córnosedividírianentonceslaapuesta? Porquees
pe~fectam_ente claro que si, por ejemplo, "A" gana las dos
pruneras Jugadas, sus probabilidades de ganar el juego son
mayores que las de "B", que no ha ganado ninguna todavía
~n justici~ "A'' de!&gt;ería,,llevarse la mayor parte de 1~
apos.~do. ¿Pero, cuanto? . Pascal avizoró un campo ma;maticf podr ~lorar.Cambló impresiones, por carta con
· er~ Y . ~sarrolló la ecuación para el cálculo de ¡¡;s diferencias f1!11tas. Por s~ parte It'ermat ideó un nuevo método
q~~ depe ndía~ la teoria ~e las combinaciones. Pascal se decidió.ª res~ sus r~flexiones y conclusiones en un "Traité
triangle arithmétique el traités connexes" que poseemos
ntro de sus obras completas. Reconstruyamos el triángulo:

MANUEL ECHEVERRIA: Ua redtllle. muy largo, Colección Nueva
Narrativa Hispánica, Editorial Joaquín Mortiz, talleres de Editorial
Galache, MEXICO, 1974 (272)

A

l recibil' esta novela recordé de inmediato otras dos ficciones del mismo autor, Ultimo Sol y Las manos en el fuego, de cuyo tema, trama y desarrollo conservo grata memoria. Sobre ambas debo haber
exp~~sado opini?n favorable ~n las reseflas correspondientes, l~ual podría
verificar recurriendo a los rmnutarios donde consta copia de tod'o lo escrito
por mí. No viene al caso hacerlo, pero si dejar claramente sentado esto: el
rer_nanente ~~ ambas me 1:3nzó al abordaje de Un redoble muy largo con
ánimo propicio, en la confianza de encontrarla como evidente signo de la
madurez expresiva de Echeverría.
Todo cuanto a esta otra se refiere me ha causado uno de los más impre'?stos impactos en mi viejisima relación con la letra impresa. A lo largo
de cmcuenta y tantos aftos como bibliófago lo total de lo consumido por mi en
la tarea es enorme: no alcanzaría a cuantüicarlo pero en lo referido sólo a
literatura propiamente dicha y en todos sus géner~ o procedencias he leido
tanto _como no ignorar el nombre-y aportaciones susceptibles de estimación
aun sm alcanzar rango de prototipos. De lo escrito en México conozco hasta
1~ no literario: de Manuel Echeverría he leido Kelsen y los juristas mexicanos (UNAM: 1968), elogiando o rebatiendo apreciaciones de ocho estudiosos del derecho sobre las teorías kelzsenianas.
En mis tareas como reseflador bibliográfico he tenido una norma invariable: ser mesurado en el elogio y no deslizarme jamás al vituperio
tratando de manera benevolente a quienes se inician en los menesteres de·~
literatura, pero sin ocultar mi opinión negativa cuando al caso toca. Con Un
redoble muy largo recibí una sorpresa inesperada: en vez de encontrármela
su~rando a las otras dos ficciones de Echeverría, la encuentro muy por
abaJo de ellas y no sólo: no admite comparación ni siquiera con la peor de
cuantas obras de narrativa sean verdaderamente malas porque en ella todo
es inconcebiblemente pobre.
'

9

VIDA UNIVERSITARIA

SOLIDARIDAD SOCIAL.-EI Dr. Luis E. Todd,
Rector de la Universidad Autónoma de Nuevo
León, al dlrlgtr un mensaje anoche a loe Jrlembros
de la Generación 1978=7f de FIME, señaló que bay
que encontrar la solidaridad soc1al coa el apoyo de
la juventud de México. Aparecen en el presidium el
ingeniero Jorge M. Ureacio, Director de FIME;

Don Jesús D. González, el ingeniero Héctor M.
VWanueva, representante del Gobernador del
Estado; el Coronel y llcencJado Humberto aev.
velledo, representante del Comandante de la
Séptima Zona Militar, ui como el C.P. Comado
Ríos, ingeniero Orel Darlo y llcencJado Jorge Pe,
draza. Tesorero, Jefe del Departamento Escolar

U

n destacado escritor y quien a más de sus méritos en la
creación literaria sobresale como comentarista y critico cambió
~orunigo impresiones acerca de este libro y quiso inclinarme a ~o emitir
opinión alguna al respecto, por consideración al padre del autor a quien
ambos habíamos tratado en ámbitos de una facultad universitaria pero mi
estimación hacia el mismo y el profundo respeto guardado a cuan~ miran
en mis resei\as una confiable guia para sus posib!es lecturas, me llevaron a
no acceder a su generosa petición.
Mi actitud es perfectamente comprensible y hasta el propio autor debe
agradecérmela si. por un acaso mira mis dichos sobre él. Por principio de
cuentas no alcanzo a entender cómo y por qué su mamotreto se incluyó en
Nueva Narrativa Hispánica, colección literaria en donde la casi totalidad de
los títulos acogidos a ella son de muy apreciable calidad; en la misma como
la terce~a parte de las novelas publicadas a su amparo son excelentes, otras
~ntas sunplemente buenas y el resto va de aceptables a regulares, pero
runguna es francamente mala. Las manos en el fuego de Echeverria incluida
allí la estimo como sumamente estimable, opinión en la que deben haber
coincidido otros comentaristas.
Ningún editor publica nada sin someterlo a previa lectura por alguien en
cuyo criterio se confía. Son poquísimos los autores no sujetos a un examen de
esta índole: son aquellos de quienes se tiene la certeza de que no darán a las
prensas nada susceptible de menguar su prestigio, aunque lo nuevo no vayan
a aceptarlo como mejor sus lectores. Tal vez el éxito de critica de Las manos
en el fuego llevó al editor a no someter Un redoble muy largo a revisión
alguna. Confío, tal vez, en una certidumbre: Echeverría superaba con creces sus obras anteriores.

EL·TRA.NSITO DE
PASCAL POR LAS =
MATEMATICAS
1

1 1
1 ? 1
13 3 1
14 6 4 1

Agustín Basave Feraández del Valle,
Doctor en Derecho y Doctor en Filosofía, b.c.

E

S

("et ainsi de suite")

-LV-

l _ sigl~ XVII fue, en esencia, un siglo matemá_tico. Si Pascal hubiese vivido en el siglo .XIX, acaso
hubiere hecho lo que Kierkegaard, tan cercano a él en espíritu. I?e. todas formas Pascal no pudo vencer del todo al matematico _que hubo ~ él. Pero el tránsito de Pascal por las
~~,máticas -me unporta mucho 'decirlo- nunca le convirtio en ~atematicista (como en el caso de Descartes).
El.estudio de la geometría y de las secciones cónicas (1640
a 1648), la teoría de los números y algunos temas conexos
(1654) Y_el problema de los cicloides ( 1658) constituyeron los
tres periodos que Bias Pascal dedicó a las matemáticas.
E~ marzo de 1648, Pascal termina su célebre '·'Traité des
Coruques". ~s manuscrito~ sobre ~os cónicos, hoy perdidos,
fueron comurucados por Etienne Perier al gran Leibniz. Los
extractos y el análisis que conocemos nos han llegado a
tr~vés del filósofo de Leipzig. Cuando Pascal conoció el
metodo de Descartes vislumbró sus posibilidades. Ordenó la
fa~ragosa terminología de su antecesor y propuso el siguiente teorema: "Si se inscribe un hexágono en una sección
c9nica, las intersecciones dé los lados opuestos son tres
puntos en una misma linea". En los libros de texto se conoce
este tll?r~a como "hexágono místico", de acuerdo con la
denormnac1ón del propio Pascal. La proposición geométrica
de Pascal pone_de manifiesto su extraordinaria claridad de
pensamiento intuitivo. Trátase de algo más que "cabriolas
de una mente Juguetooa". Descartes -nada generoso con
Pascal y con los otros genios-minimizó la importancia de la
¡roposición pascaliana: "No me parece extrafio que haya
algunos que demuestran los cónicos con mayor facilidad to~via que Apolonia, pues es cosa sumamente larga y complicada, y todo lo que él demostró es harto ficil en si mismo. Más se podrían ciertamente proponer varias cosas
relativas a los cónicos, que un muchacho de dieciséis aftos se
vería en grave aprieto para resolver". (Descartes: Oeuvres,
ll, 627, Paris, 1897-1910). Y no se contentó con esta frase.
Cuando leyó el ensayo de Pascal dijo despectivamente que
"todo aquello estaba ya en Descartes". En el supuesto de

egún el réclame inserto en la contraportada, "Un redoble muy
largo" es la historia de dos familias imneIQorialmente obsesionadas
con la idea de fundar un imperio indestructible. Paralelamente es la
narración de una compleja tentativa destinada a conquistar fama, poder,
preeminencia y dinero: es decir, los componentes básicos de la gloria y el
desastre...", pero ¡por parte alguna se encuentra nada de todo eso a lo largo
del relato! Después de unas cuantas páginas más o menos coherentes, la
narración se disloca en forma aberrante, sin llegar ni por asomo a ser una de·
esas fabulaciones alrededor del absurdo donde lo caótico es sólo aparente: la
ilación no aparece por ningún resqucio en esta "novela".
Amás del cúmulo de dislates expresivos y la total ausencia de la atadura
indispensable del lenguaje a fin de establecer comunicación, deuna página a
la otra se incurre en frecuentes equívocos, contradicciones y enredijos sin
pies ni cabeza, pero por más esfuerzos realizados no encontré (la leí entera y
con sumo cuidado) nada susceptible de o~decer al designio del autor para
poner de relieve modos o actitudes de personajes dislocados... Y me he preguntado ¿trató Echeverría de burlarse del editor y sus Jectores? La novela
oo existe; es una mera tomadura de pelo y no pudo decir sobre ella nada
más generoso para calificarla.
'
Si alguien no me lo cree que la l~a y......

1 4 10 10 5 1
16 15 20 15 6 1

A

dvirtamos que cada uno de los guarismos se forma con la suma del inmediatamente superior. Pascal
apunta rmeve propiedades o correspondencias nwnéricas de
semejant~ disposición y sei\ala las aplicaciones del triángulo
a 1~ _teoi;ia de las combinaciones, a la teoría ·de las probabili~des .Y al cálculo de las potencias de los binomios. La
~nera.~cu~11 pascaliana fue obtenida por el método de la
induccion completa. "Desgraciadamente para su fama
Pascal no tu~o la, i~a de expresar en términos algebraico~
l~s he_chos aritmebcos ... El destino de Pascal parece haber
sido si~mpre el estimular a otros, el hacer producir indicios a
su gemo para que otros genios se sll'vi.esen de ellos" comenta ~o~ris Bishop ("Pascal -La -vida del genio-", 'pág.
121, Edi~o~ial Hermes). ~oy en día sabemos que " todos los
acontecuruentos tenderan a ocurrir con una frecuencia
rela~va proporcional a sus ¡robabilidades objetivas". La
teona_ de la probabilidad nos sirve, prácticamente, para el
negocio de los seguros, los presupuestos nacionales y una
buena porción de sucesos.
Para ~traerse de un dolor de muelas, Pascal se consagró,
en }a prll!'avera de 1658, al problema del cicloide. Por cicloide entiende Pascalla curva descrita porunclavodel cerco
de una rueda en movimiento, cuando pasa del suelo para
vo~ver a encontrarse de nuevo con el suelo. Por medio de los
metodos ya ~~rollados ~r Caveli_J!ri, procede a descubrir
el área del cicloide. Y persigue su propósito a través de elegant~s e ~eni_osos teoremas y demostraciones. Aunque su
teona del cicloide no haya sido fecunda · para lo porvenir
n? dej~ de ~er admirable. Y hasta la falta de fecundidad e~
discu~bl~ si l?ma~os por cierta la hipótesis de que el genio
de Leibruz se mspiró en esa teoría del cicloide para inventar
su método del cálculo diferencial e integral
1:,8 ~ertidumbre geométrica deslumbró a Descartes y ~
Leibru~, _h8$ta el grado de considerarla como certidumbre
arqu~hpi.ca. Pascal, por el contrario, vio sólo un valor
relativo en las concepciones matemáticas. La certidwnbre
se ~n. ~n sólo en el claro punto medio entre los misterios de
los mfiru~os: En realidad, Pascal andaba en pos de una más
alta Y·mas unportante certidumbre ... Pero su paso por las
matemáticas no transcurrió en vano.

FINANCIERA GENERAL ca~ Pascal haya advertido, aunque nada nos haA
. ya ~~ho, que la matemática, como construcción racional
si~temabc~, no puede regularse por sí misma. El proceso
DE MONTERREY, S. A. llllsmo
raciona, con el que se construye la mátemática deInstitución Financiera

CEMENTOS MEXICANOS,S.A.
MONTERREY

VALLES

Tel. 51-51-00

Tel.2-07-20

TORREON
Tel.2-52-01

·.y Fiduciaria

•
Monterrey, N. l.

pende de la lógica. Lo que no significa caer en logicisn{0 _
corno lo han hecho Frege, Russell y Whitehead- que reduce
l~s. conceptos ~ásicos de la matemática a puros conceptos
lo~i~os ~ los axiomas a proposiciones lógicas. Los conceptos
or~gman~s de la matemática (cantidad indistinta, división,
urudad, ~~ero) son irreducibles a la lógica. Cuando Russell
creedefirur el nu,r;iero,,no hace sinoexp~esar la universalidad
de su concepto: El numero de una clase es la clase de todas
las clases semejantes a ellas". Para definirlo es menester
contar, I?e~r una multitud por medio de la unidad. Con su
caracter1~~ca mesura Pascal se mantuvo equidistante del
matemabc1Smo y del logicismo.

El Lic. Jesús Lozano Diaz, Secretario General de la
UANL, a nombre del Rector Todd, hizo un llamado a la

responsabilidad compartida en la toma de posesión del
Director ~e la Preparatoria Ni&gt;. 4 de Linares, N.L..
Q.F.B. Rector Javier Tavitas Galván.

Director de la Prepa
4 Toma Posesión
A

nte .la presencia del Lic. Jesús Lozano Dia7,
Secretario General de la UANL y representante
del Rector, Dr. Luis E. Todd, el Dr. Leopoldo Garza
Ondarza a nombre de la Junta de Gobierno de nuestra
Máxima Casa de Estudios, entregó ayer en solemne
acto el nombramiento como Director de la' Escuela
Preparatoria No. 4 de Linares, N.L. al Q.F.B. Héctor
Javier Tavitas Galván, quien fue reelecto para dicho
cargo.
Al dirigirse a los presentes, el Director, expresó
estar consciente de la respomabl"lidad que ha sido
¡xiesta en sus manos, considerando que es ésta muy
grande; porque obliga a maestros y alumnos a esforzarse por lograr superar el nivel académico de la
institución.
En otra parte de su mensaje, hizo votos porque los
deseos y afanes del Dr. Todd en bien de nuestra Universidad se vean realizados, manifestando que tanto él
como el personal docente, alumnos y administrativo
~Un conscientes de este esfuerzo y prometen no deírdudarlo.
LA UNIVERSIDAD DEBE
SER DINAMICA

A

nombre del Rector, Dr. Luis E. Todd, el Lic.
Jesús Lozano Diaz, Secretario General de la
Universidad, transmitió .afectuoso• saludo al Director
Tavitas, mciendo un panegírico de su exitosa labor
durante su interinat.o.
El Lic. Lozano, en forma gráfica expuso el esfuerzo
desarrollado por las autoridades universitarias para
lograr la descentralización de la Máxima Casa de
Estudios, creando hasta septieml:l'e de 1974 21 escuelas
Preparatorias, para hacer llegar la educación media
superior a todas las zonas de la provincia de Nuevo
León cwe estaban marginadas en este renglón y lo que
aseguro el i~reso de 50,000 estudiantes con que actualmente cuenta, viéndose coronado el deseo del Rector de que todo .estudiante ,¡ue llamara a las puertas
de la Universidad oo fuera rechazado.

S

igue siendo deseo del Sr. Rector, que la ins •
cripción del próximo mes de fetrero y septiembre
del 75, ni~ún estudiante que desee ingresar a la
Universidad quede fuera de ella porque las autoridades universitarias están conscientes de las
carencias del México moderno y que para sacar al país
del sulHlesarrollo 'es escencial la educación de todos
los mexicanos como un derecho legítimo similar al de
la vida y la salud.
Hizo el Lic. Lozano un análisis de lo logrado en ei
campo del servicio social, según las reformas al sistema de estudios, haciendo alusión a la labv
desarrollada por los estudiantes de Ingeniería MPcánica y de la Escuela Pablo Livas y otras, en bene
ficio de los campesinos a quienes ya están ayudando .,
resolver sus problemas.

P

ara terminar hizo llegar a los presentes un
mensaje del Dr. Todd en el que pide disculpas por no
mber podido estar presente, por haber viajado a la
ciudad de México a gestionar diversas mejoras a !:.
UANL, pero haciéndoles la ratificación de su decisión
de estar siempre atento a la resolución de las necesidades del plantel.

�10

-Temas Sociológicos

VIDA UNIVERSITARIA

Domingo 19 de Enero de lfll

LA EDUCACION FISICA COMO NECESIDAD
EN LA SOCIEDAD CO~TEMPORANEA

Kafka, la ·lmposibilida~ Como Proyecto KAFKA
L

Diálogos de la Amistad

La Filosofía
Traducido del Francés por P.A.A.

L

a Filosofia es la primera de todas las ciencias, en atención a que, según la etimología de su
nombre, es el amor a la sabiduría. En los colegios la limitan
al estudio y perfección del raciocinio; y a la verdad, no es
apartarla de su objeto, porque la sabiduría es el fruto de la
razón perfeccionada. En efecto, dejar de raciocinar es dejar
de ser sabio.
La multitud tiene unas ideas de la Filosofía que de ningún
modo la pertenecen: honra con el nombre de filósofos a los
que observan un modo particular de vivir, a los que afectan
una vida ociosa, y sobre todo los que usan un lenguaje que
ella n.o entiende. Prodiga este título a los espíritus difíciles,
severos, satíricos, despreciadores. Basta tener un poco de
hwnor para merecer a sus ojos el nombre de filósofos, como
si la Filosofía, concedida a los hombres para formar su
felicidad, fuese susceptible de este defecto, capaz de alterar
su unión y armonía.
Las varias sectas que dividen a los filósofos sobre la explicación de la naturaleza, no pertenecen a la. Filosofía. Superior a los errores a las incertidwnbres, a las preocupaciones, sólo tiene por objeto la verdad del entend.i.Jniento, la
rectitud del coradn y la moderación de las pasiones; sólo a

\!Uenta, con una genial intuición, que al ser hwnano se encue_ntra absolutamente desguarecido ante la intemperie
social.
por eso quiere salir apremiantemente del i'nJ·usto
mundo que 10 rodea .. Las metas existen, pero ao los
cam!1108 = llamamos cammos a nuestras vacilaciones. Lo
explica Kafka en su parábola que tituló "La Partida"·
rdené sacar mi caballo del establo. El cdado ·ao me
comprendió. FuJ yo mismo al establo, euWé el caballo y
monté. A 10 lejos oi el sigalficado de uaa trompeta; le pregunté qué sigaJflcaba aquello. El no lo sabia, no babia oído
nad
En e1portó~ me detuvo para preguntarme: ¿Hacia dónde
cabalga el senor? -¿No lo sé!- respondí. Mio quiero irme
de aqul, solamente Irme de aqal, sólo asl puedo alcamar mJ
me~Conoces, pnes, tu meta?.- pre.,,,ntó él. -Si- coa•--•.t.

1 •

f

CAPITULO!

•b•l•d d

a 1fflp051 11 8
C0ffl0 pr0J8Cf0

F.tltas notas forman parte de u libro en preparación dedicado a quienes Cl1l'l8ll la Licenciatura ea Organización
Deportiva ea la Universidad Autónoma de Nuevo León.
Por OSCAR F. CASTILLON
Profesor de Edacaci6n Fialca

"º

L

ª·

e-

PLUS ULTIA

KIIIC

yo-. Lo be dicho ya. Salir de aqul, - es mi meta".
Le duele al sensiüvo y tímido escritor judío, estar regido
BUENOS AIRES
fatalmente por normas fácticas y horarias, estar gobernado
mecánicamente y sólo vivir para aumentar los bienes de
capital. Le lastima, vivir en una sociedad donde sólo cuenta
la capacidad productiva y en la cual la situación del sujeto Sociólogo Isaacson: ''Toda sa obra ao es más que u Nnlt
es medida solamente por su mayor o menor dependencia de aullido por la relvllldlcaclón de la penoaa que ba perdldt
sus perfiles Individuales y basta aa nombre dlatlntlve".
los medios de producción.
A un hombre bohemio como Kafka, le repugna una
comunidad en que él ''empleo'' reviste un matiz carismático
y principal. Perder el empleo es la tragedia mayor de un
hombre de modestos recursos. Pero Kafka, no es un ser
antisocial; es la sociedad la que no lo quiere porque ha
abandonado la "vida corriente" que hace del lucro el objetivo esencial y no respeta las reglas jerárquicas pautadas
por nuestro "empleo".
El empleo es para el hombre pobre, la razón concreta de
su existir. Con la falta de empleo pierde la condición humana. La colectividad determina el clima donde germinan
las ideas del am·argado escritor checo. Por eso dice el
este precio podemos ser filósofos. Imaginar sistemas, y
hacer nuevos descubrinúentos, son operaciones útiles a la
sociedad, que pueden adquirir a sus autores nombres muy
respetables, sin merecerles el de filósofos.
Es sin duda muy glorioso ser un Descartes, un Newton:
estos nombres grandes, que hacen tanto honor al
entendimiento humano, tienen vinculada una
gloria sublime: nosotros debemos tributársela, con tanto
más gusto, cuanto es un tributo de gratitud que por -lo regular forma toda su recompensa. El interés y la envidi~ los
priva casi siempre de las demás ventajas aue rnl!recen;
pero la superioridad de su genio se las hace mirar y con
raión. como inferiores a la gloria que únicamentJ&gt;
buscan. Esta gloria,. aunque perezosa,1 los venga
de la injusticia de 10s nombres con el auxilio del1íempo, que
a nada perdona, sino es a ella.
Pero aún es más glorioso el ser filósofo. Esta es una
verdad con visos de paradoja, pero sin embargo, la experiencia lo demuestra.
Con el maravilloso talento de estos hombres grandes de
que hemos hablado, podemos ser esclavos de nuestras
pasiones, muy estimables de lejos y muy despreciables de
cerca : asombrar al universo con las operaciones de nuestro
entendimiento, y escandalizarle con los desórdenes de
nuestro corazón.
Hay pocas personas, aun entre las más perfectas, que
sostengan un trato íntimo sin perder de su reputación.
Pierden más o menos a proporción que se apartan de los
hombres para saberlos apreciar como que es a la que deben
conformarse. La Filosofía obra más en lo interior que en lo
exterior de nosotros: de aquí es que hace menos ruido y que
la gloria que r~ulta de ella sea desconocida _por mucho
tiempo.
El heroismo de las armas y el de la policía, dependen a
veces de un sólo golpe; son conocidos en toda la tierra,
brillan a los ojos de todos desde el momento que se ejecutan:
el de la Filosofía, mayor de todos los demás, puede quedar
ignorado para siemp~e: depende de circunstancias para
representar lo que es, y estas circunstancias no dependen de
ella.
No es extrafto que la dificultad de llegar a ser filósofo (que
consiste particularmente en hacerse duefto de sus pasiones)
y la oscuridad que lo acompafla, desaliente a la mayor parte
de los hombres; nada hay de seguro unido a este heroismo,
sino la satisfacción de obrar bien, la libertad e independencia de las pasiones, la tranquilidad del alma en
medio de los reveses e infortunios que tanto afligen a los
demás. Estas maravillas no dependen de las riquezas ni de
los honores, ni tampoco conducen a ellos. Sólo se ama a lo

F

elicitamos al Sociólogo Dr. Isaacson por esa otn
suya que estamos comentando. Consideramos que m
libr~ ~s un ag~do y nuevo enfoque del joven escritor Judío,
sensitivo y taciturno, que al morir a los 41 atlos, dejó librOI
tremendos y dolorosos, desesperados y tristes, pero que en
ellos encontramos a la humanidad desguarecida sin apoyo
ni protección alguna.
'
En la obra de Kafka no debemos encontrar frustraciones
porque el novelista logra sublimarlas y superarlas ~
ficando magistralmente una semblanza del hombr~ mo;
derno y lo que es más, nos deja para siempre como ~
lección imperecedera. una escalera ~e esper~ por la que
debemos ascender, penosa y softadoramente.
que brilla, o a lo que enriquece; la Filosofía no hace ni lo
uno, ni lo otro.

S

i hubiese premios señalados, para los verda•
deros filósofos, quizá veríamos un mayor número de,
ellos. Aunque esta mira de intereses no pueda hermanarsé
con la pureza de la verdadera Filosofía, muchos principiarían con este motivo, aunque imperfecto, y concluirían
por abandonarle adelantándose en esta carrera, cu~
principio está cubierto de abrojos, y el fin esmaltado cW
flores.
Por más repugnancia que tengamos a la. práctica de UJII'
Filosofía, que existe los mayores sacrificios, admiramos a
los que con ella se hallan en estado de arrostrar las borrascas, que no temen de ningun9 de cuantos inforlunios los rodean, que tienen al dolor como un mal que están habituados
a sufrir; que conservan la libertad, la bondad, y aún muchas
veces la alegria de su alma en medio de los más grandes
asaltos; que miran, en fin, desquiciarse el universo sin
alterar su intrepidez. ¿No son demasiado preciosas estas
ventajas para que dejen de excitar nuestra envidia?
¡Qué de males evitados, que de inquietudes terminadas,
qué de dolores suavizados por los principios de la Filosoflal
¡Cuántos momentos de 1a vida, ya en el seno de nuestra
familia, ya en medio de nuestros amigos, nos advertimos
aislados, y que todo cuanto nos rodea nada aflade ni quita a
lo que experimentamos! Entonces de ninguna parte, sino de
nosotros mismos podemos sacar los auxilios de que
tenemos necesidad: entonces sería inevitable la desesperación sin esta Filosofla, compaftera insperable de los _que
la aman: entonces hace conocer los bienes preciosos de que
abunda; que halla remedio a todos los males; que suaviza ·
los que no puede curar; he aquí su verdadero triunfo.

E

sta Filosofía reprueba igualmente aquella
fiereza estoica que desmiente la realidad de los males
que experimentamos; aquel heroísmo tan decantado como
falso ; aquel heroismo de los Catones y de las Cleopatras,
que creyeron librarse del triunfo de sus enemgios, dándose
la muerte por el temor de recibirla. Esta Filosofía ensefta,
ayuda a despreciar la muerte tan temible, a cubrir de
amargura el corazón de un enemigo victorioso, que no puede
triunfar del valor de aquel a quien ha vencido, y aún a
desarmarle a vista de un heroismo que quizá le era desconocido, y al que no puede negar su admiración. Transforma muchas veces un héroe sanguinario y cruel en UD
héroe humano y pacífico, que después de haber llenado el
mundo del ruido de sus hazaflas, quiere hacerle amante de
su yugo por la dulzura y clemencia de su reinado.

a celebración cada cuatro aftos de torneos como
los Juegos Olimpicos y de futbol en que se disputa la
Copa del Mundo, constituyen una manifestación Irrefutable
de que el deporte en general es parte de la cultura con-·
temporánea. Del modo de vida en más de ciento cincuenta
países diseminados por todos los continentes. Diríase que
las costumbres deportivas son un común denominador de la
sociedad moderna cuya influencia tiende a extenderse cada
día más debido a 1a precisión y eficacia de comunicaciones
tan importantes como la televisión que permite ver al irastante lo que sucede en cualquier parte del mundo; como
sucedió cuando los Juegos Olimpicos de 1968 en la ciudad de
México y en los de 1972 en Munich.
Ninguna otra manifestación de la cultura moderna supera
al deporte ~mo medio de comunicación entre todos los pueblos. Gracias al deporte, muchas odiosas barreras de discriminación han sido derrwnbadas y así vemos que tanto en
los Olímpicos, como en la Copa del Mundo en futbol compiten de igual a igual, hombres y mujeres de todas.~ razas
color, forma política de gobierno y credo religioso.
'
Tanto las olimpiadas como el futbol mundial constituyen
una demostración de que basándose en un reglamento igual,
necesidad de un reajuste en el sistema de vida, sobre todo en
es posible la convivencia humana.
las escuelas primarias, secundarias, preparatorias y universitarias. Destacó a la educación física como una
CONCEPTO MODERNO
necesidad de la sociedad coatemporúea.
onviene tener presente que el deporte es conside. SATISFACTORFS ADECUADOS
rado actualmente como la parte más importante de la
educación física. Hubo una época en que sólo la gimnasia
ara satisfacer la necesidad de actividad muscuregimentada a la manera sueca, alemana o danesa, era,
lar, basándose en el pensamiento del Renacimiento,
·considerada como educación física y el deporte era actividad recreativa en ocasiones intrascendente y no fue sino, varios dirigentes de la tarea educativa en el siglo XVlll,
hasta 1896 que a instancia del francés Pierre de Coubertin, seftalaron el rumbo a seguir en lo que ahora consideramos
.los intelectuales y educadores comenzaron a comprender como educación física.
El escritor ginebrino Juan Jacobo Rousseau (1712-1778),
claramente que los juegos deportivos debieran figurar entre
con
su libro "Emilio" tuvo una gran influencia en cuanto a
las actividades de lo que ahora llamamos educación física y
que tanta importancia tiene en la educación integral, sobre destacar la lmpórtancia de los juegos como factor de
educación infantil. "La Naturaleza -dijo- quiere que los
todo de los ·nitlos, adolescentes y jóvenes.
niftos sean niftos antes de ser hombres".
También expresó: "P...ra aprender a pensar debemos
HERENCIA BIOLOGICA
ejercitar nuestras piernas, nuestros sentidos y nuestros
esde el dia que Adán y Eva abandonaron el Jardín del Edén basta aftos más o menos recientes, el
hombre ha ganado el pan con el sudor de su frente. Aparte
.de wios pocos que tenlan bestias de carga, la única fuente de
energía para el resto de los hombres eran sus múscÚlos. Sus
medios de locomoción eran udlr, cerrer, arrutnne,
trepar y aaltar. Tenia también cinco modos de manejar los
objetos: Levaatúdolol, empajúdolol, jalúdolos, lauúdoloe y golpeúdolol.
Para proteger su vida y subsistir, el hombre se vio obligado a mantener.se en una constante actividad. Esto contribuyó a formar la constitución humana cuyo sistema
muscular fonna el cuarenta por ciento de su cuerpo. Heredó
también la postura erecta y un sistema nervioso cuyos diez
movimientos básicos mencionados son coordinaciones
naturales.
Tiene el hombre ~mbién un corazón, pulmones y sistema
digestivo capaces de producir diariamente de tres mil a seis
mil calorías de energla.
Parte de la herencia humana son los hábitos de comer,
dormir y.mantenerse activos.
Esa herencia biológica está inevitablemente vinculada a
lo que conocemos como educación física.

e

11

VIDA UNIVERSITARIA

INTRODUCCION ALA EDUCACIQN f!SICA

José lsaacson

Lle. Genaro Salinas Quiroga
o prometido es deuda. Ofrecimos a nuestros ama· bles lectores, hacer una resefla del libro "Kafka, la
lmP.Osibilidad como Proyecto"1 del maestro argentino Dr.
José Isaacson. Consta de 131 paginas de intrresante y profunda lectura sobre la vida y la obra de Franz Kafka (18831924) el original escritor checo, judío, tenido en· su tiempo
como desequilibrado mentalmente, pero hoy se le considera
un espiritu clarividente de la Literatura Universal.
Ningún escritor ha sido tan estudiado como él en los
últimos tiempos, por las mejores plwnas. Algunas veces el
hombre tenido por loco, es el que tiene la razón, como lo
demostró Erasmo de Rotterdam, en su "Elogio de la
Locura". Kafka es una especie de Dostoievsky del siglo
XX, con un hondo patetismo, conocedor certero del alma
hwnana y un pensador extraordinariamente emocional, que
ha influido en muchos de los ensayistas y novelistas de las
nuevas generaciones.
El libro fue public~do por la Editorial Plus Ultra y forma
parte de la serie Perfiles Contemporáneos, de Buenos Aires
y aparece en el mes de agosto de 1974. Está destinado a
honorar a Kafka en el 50o. Aniversario de su muerte. En su
advertencia y dedicatoria dice el autor:
"Ea las páginas de Kafka se respira el irrespirable clima
que forjó la más cerrnda noche que registra la hlltorla deJ
hombre. A sus victimas y a los héroes que, como Kafka,
lucharon y luchan para impedir que el cenagal abogue el
Jrrepetlble perfil de la penona, dedico este eDSayo".
El sociólogo argentino Isaacson, enfoca su estudio, desde
la perspectiva de su antropologla literaria que propuso en su
libro que ya hemos comentado: "El Poeta en la Sociedad de
Masas". Alü había firmado que en el tipo de sociedad actual, todo se nos presenta envasado y enlatado: , el
conocimiento, la distracción y la alegria. Se nos desconoce
el carácter de personas, para considerarnos simples individuos, esto es como cosas, en una sociedad de consumo.
Llega al convencimiento, de que el escritor checo resulta
un personaje de naturaleza extrafla y sombría, con una
atormentada vida interior. Todo ello resulta de que se dio

Domingo 19 de Enero de 1975

P

órganos que son los instrumentos de nue~tra inteligencia''.
En su teoría sobre educación, Juan Jacobo Rousseau solía
seftalar que la educación intelectual y la educación física
están tan intlmamente vinculadas que es difícll determinar
cuando una actividad deja de ser de valor físico para convertirse en intelectual. De hecho fue un precursor del
pensamiento moderno relativo a lo que se denomina educación Integral.
Opinaba Rousseau que es un deplorable error creer que ei
ejercico del cuerpo es perjudicial a la operación de la
mente.
Durante los últimos veintinco aftos del siglo XVlll mu~
chas de las ideas de Rousseau fueron puestas en prá~tica.
Juan Basedow (1723-1790) que habla sido maestro en Ritterkademie en Dinamarca, siguiendo las ideas expresadas
por Rousseau en su libro "Emilio" y con la ayuda del duque
de Anhalt abrió el Philanthropinwn en 1774 en Dessau,
primera escuela europea que estableció la clase de gimnasia diaria como parte del programa escolar.
El primer maestro· de educación física fue Juan Simón.
Este impartia á todos lqs niftos una hora de ejercicios físicos
en la maftana y dos horas en la tarde. Todo el plantel par.ticipaba en una gran variedad de juegos, ejercicios gimnásticos, deportes, recreación y trabajos manuales. Algunos de
los alumnos practicaban la equitación, la danza, la esgrima,
la lucha y diversos eventos atléticos de pista y campo.
FSFUERZO MODERNO

P

ara atender a la apremiante necesidad de ejercicio físico en la época actual, en la mayoría de los países
hay en una fonna u otra un programa oficial de educación
fisica. Esto se pudo advertir durante el Congreso de Educación Física celebrado en Londres, Inglaterra en 1972, asi
como en las juntas del Comité Olúnpico Internacional el
mismo afto en Munich, Alemania.
·
Casi todos los países de Europa tienen escuelas de edµca.:
ción física, lo mismo que Japón, Corea, China y FÓipinas:
Brasil, Argenti~, Uruguay y Venezuela cuentan con muy
buenas escuelas nonnales para la fonnación de maestros en
la misma disciplina.
Miles de jóvenes, -mujeres y hombres- se preparan
para ejercer la profesión de maestros de educación física en
Canadá y los Estados Unidos.
En México también es grande, aunque todavta Insuficiente, el número de aspirantes a maestros de educación
física.
El ideal actual es fomentar' de manera muiva las actiyidades de 1a educación física, sobre todo en las escuelas
primarias. Esta es la característica en la Unión Soviética,
Suiza, Francia, Suecia, Italia, Alemania, Hungría, Yugoslavia, Polonia, Japón, China y los países africanos.
De acuerdo con el criterio moderno, la educación flsica
debe considerarse como una fase integral de la educación
total del individuo. No es un complemento de la educación
sino una parte muy Importante del total quehacer educativo. Constituye una necesidad social de la sociedad contemporánea.
·

O

REVOLUCION INDUSTRIAL

urante siglos la inmensa mayoría de los hombres y
mujeres vivieron de manera muy activa físicamente.
O
No había ninguna otra forma de vivir. Pero de repente, la
aparición de las máquinas inició la era sedentaria para
mucha gente y con ello la necesidad de compensar la
necesidad de actividad muscular que había caracterizado a
la vida hwnana.
La Revolución Industrial iniciada a mediados del siglo
pasado propició un enorme aumento de niftos y jóvenes en
las escuelas, un aumento también de horas de ocio para la
mayorla de la gente y para millones de personas el cese
absoluto de toda la actividad muscular vigorosa que era un
imperativo hasta hace cien aftos.
Todo este cambio radical en el modo de vivir creó la

Escudo del Estado
de Nuevo León
Con especiales honores se reserva para
señaladas ocasiones.
Expresa las esencias y valores nuevoleoneses.
Monterrey, N.L., Enero de 1975

Emblema del.servicio
Ylas obras del Pueblo
y Gobierno del Estado
Identifica con dignidad las obras y servicios
de Pueblo y Gobierno, y afirma la unidad nuevoleonesa.
PEDRO G. ZORRILLA MARTINEZ

�.''

12
HOMENAJE ...
''

(Viene de la Primera Página)
Militar. General de División Federico Limón Jara: el
Alcalde Lic. Leopoldo González Sáenz; el Presidente del
Tribunal Superior de Justicia en el Estado Lic. Alvaro
Díaz Cantú; Presidenta del Congreso, .Juana María
Minerva Torres y otros funcionarios estatales y municipales.
Estuvieron Jl'esentes la Sra. Rosario Garza Sada de
Zambrano y Don Roberto Garza Sada, hermanos del
desaparecido industrial, así como sus hijas las seftoras
Consuelo Garza Lagiiera de Garza Valdés y Alicia Garza
Lagiiera de Navarro, así como sus hijos los seftores Eugenio, Alejandro, Gabriel, David, Marcelo y Manuel
Garza Lagiiera.

F

ue así como la ciudad a través del Ayuntamiento perpetuó la memoria de Don Eugenio Garza Sada,
imponiéndole su nombre a lo que fue Avenida Tecnológico, y sobre el desaparecido industrial el alcalde
Leopoldo González Sáenz lo definió de original personalidad, que planeó y emprendió negocios, modeló hombres y construyó escuelas, concibió y realizó el ITESM
como el templo del saber, y el homenaje lo calificó de
"gratitud a quien nos sirvió, a quien lo supo hacer como él
lo hizo, con dignidad, amor a su terruflo, a su patria y con
Jl'ofundo sentido de responsabilidad".
El Alcalde llamó acierto de los promotores de la idea, el
Cabildo de Monterrey, Sociedad de Historia, Geografía y
Estadistica del Estado de Nuevo León y Comisión de Nomenclatura al acordar-ese homenaje, pues el pueblo sabe
ser justo con los hombres justos, ha sido sin duda alguna
bien interpretado. El pueblo jamás bebe en las aguas
ingratas del olvido. No se resigna a enterrar a sus grandes
muertos.
Poc el contrario, los resucita, los transfigura y como en
el caso de Don Eugenio Garza Sada, los pone de ejemplo a
la posteridad.
Gonzále-L Sáenz, habló de la vida humana que es por
naturaleza, efímera, pasajera y transitoria; pero hay
quienes escogidos por el destino, se desJrenden de la
general vulgaridad y nacen y crecen en el tiempo, pero
viven para la eternidad.
Y es que la inmortalidad, que es atributo que distingue a
los grandes hombres, no es conquista graciosa, ocasional
ofortuita. Es patrimonio espiritual que se adquiere como
resultado del genio, de la abnegación y del sacrificio. "Tal

Desde el sábado 11 la Avenida Tecnológico lleva el nombre de develada la placa en presencia de Don Alejandro Gana
Don Eugenio Garza Sada, en cumplimiento del acuerdo del Lagüera, Dr. Pedro G. Zorrllla Martínez y Uc. Leopoldo
Cabildo regiomontano. En la gráfica momentos en que es Gonzále-z Sáenz.
es el caso de don Eugenio Garza Sada. El participó de esas,
raras cualidades que hacen que el hombre viva más allá
de su época".
RECUERDO IMPERECEDERO

E

n otra parte de su discurso González Sáenz,
dijo que Monterrey lo recuerda y lo recordará siempre porque fue símbolo inolvidable de trabajo, de amor
a su ciudad y de patriotismo. "Capitán de industrias y de
las causas más nobles de su pueblo, luchador infatigable
por la construcción de una patria grande, fue también lo
cual nos parece más importante, seftalador de rumbos
superioces en. la educación como los marcados por este
Instituto que él fundó, que es Jrestigio de Monterrey y
honra a México".
El alcalde expresó después, que don Eugenio para los
regi(lllootanos no ha muerto, ~xiste como signo de una
era y como expresión de una original personalidad digna
de imitarse.
Templado para grandes emJresas, planeó y emprendió
negocios, modeló hombres y construyó escµelas que
i\leron frutos de sus dotes s~ulares de hombre emprendedor, visionario y focmativo, dijo.
Sabedor de que lo único que perdura en el alma de las
generaciones es lo que se les deja para hacerlas más
dignas, más aptas y más venturosas, no sólo creó riquezas
materiales, multiplicando por doquier fuentes de trabajo
inagotables, sino que concibió y realizó este templo del
saber, donde se forman para la lucha honrada y trabajo
creadoc tantos hombres y mujeres útiles del país y del
extranjero.
FORJADOR DEL MEXICO LIBRE

libre, no sólo en lo político, sino también fuerte y poderoao
en lo económico para que fuera respetable su libertad.
En la parte final de su discurso seftaló que el seftor
Garza Sacia cumplió con jerarquía y con seriedad su ~
vado destino entregándonos, como fruto de sus luchas,
innumerablesempresasquedanocupaciónamilesdeco~
patriotas y de este Instituto excepcional, al que tanto
amó y al que dedicó todo su entusiasmo y dedicación de
hombre, de nuevoleonés y de mexicano.
EL RECTOR GARCIA ROEL

Anombre del 'l'ecnoló~co de Monterrey y por solicitud
expresa a nombre de los !amillares:de don Eugenio Gana
Sada, el Rector del Tecnológ!.co,, Ing. Fernando Garda
Roel, expresó: "simplemente deseo agradecer este acto
del Cabildo de Monterrey, de su Presidente Municipal, de
cambiar a nombre de la Avenida Tecnológico por '1 de
Avenida Eugenio Garza Sacia".
"Esta ceremonia, que se programó específicamente
para el día de hoy, por esta fecha en que don Eugenio
hubiera llegado a los 83 anos, a treinta y un afto y medio de
la fundación de esta Casa de Estudios, que fue su oln
maestra y aproximadamente a un ano cuatro meses
después de su amarga desaparición. Este día es cuando el
Cabildo acordó poner en vigor lo aprobado hace unos
meses".
ijo que era muy s1~cativo que esa
placa se devele al frente del recinto principal del TecO
nológico Monterrey. Esta otra educativa es !Dejor
la

de

medida de lo que Don Eugenio nos legó en el tránsito por
esta vida.

S

obre el ilustre ind~strial desaparecido,. el alcal-

Las señoras Doña Rosario Garza Sada de Zambrano, Alicia
Garza Lagiiera de Navarro y Elena Villarreal de Gomález
Sáenz, en la ceremonia donde se rindió emotivo homenaje al
industrial Don Eugenio Garza Sada, fundador y creador del
Tecnológico.

de ai\adió que su vida fue noble y desinteresada

aventura de servicios. Fue un humanista que luchó por un
ideal de corazón, -albergó un espíritu en el que anidaron
el valor y el talento, la abnegación y el sacrificio.
"Expuso todo, tranquilidad y salud, y finalmente ha~ta
su vida misma por contribuir al anhelo de ver a México

TOME

a

Director: GREGORIO SALAZAR LEYVA; Administrador:
ROBERTO GARCIA GARZA; Redacción : SAUL BALDE RAS
PEÑA ; Fotografía: ALVARO RIOS LEOS Y ~OBERTO
QUI ROGA.- Semanario Informativo y Cultural auspiciado ¡&gt;or
el Patronato Universitario de Nuevo León. Autorizado como
correspondencia de Segunda Clase tn la Administración de
Correos de la ciudad de Monterrey, N.-t'. , con fecha 16 de abril
de 1951. Oficinas Generales: Morelos 652 Ote. Teléfono 42-3S-68

en Monterrey, N.L., México. Los articulos firmados son de
exdusiva responsabilidad de r.s autores.- Toda corres:·
pondencia y remisión de fondos deberán hacerse precisamente¡ VIDA UNIVERSITARIA.- Impreso en los talleres
de.Ofsset de Editor¡ Cronos, S.A., Avenidi Colón 101 Pte., en
Monterrey, N. L., México.·

..

~
t .....:..

:%,.

•,:::: V:,:,:.,.,::,,;:;: .-.-:..L:,:,: .. :: · .,., ..... ::,-:;::;.•,;,:,:,:,:,;,;,:::,::::•• ::,•:::•,:

l . n.P7

�</text>
                  </elementText>
                </elementTextContainer>
              </element>
            </elementContainer>
          </elementSet>
        </elementSetContainer>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="388">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="3317">
                  <text>Vida Universitaria</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="41">
              <name>Description</name>
              <description>An account of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="479018">
                  <text>Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
      <elementContainer>
        <element elementId="102">
          <name>Título Uniforme</name>
          <description/>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442599">
              <text>Vida Universitaria</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="97">
          <name>Año de publicación</name>
          <description>El año cuando se publico</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442601">
              <text>1975</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="53">
          <name>Año</name>
          <description>Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442602">
              <text>23</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="54">
          <name>Número</name>
          <description>Número de la revista</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442603">
              <text>1243</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="98">
          <name>Mes de publicación</name>
          <description>Mes cuando se publicó</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442604">
              <text>Enero</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="101">
          <name>Día</name>
          <description>Día del mes de la publicación</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442605">
              <text>19</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="100">
          <name>Periodicidad</name>
          <description>La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442606">
              <text>Semanal</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="103">
          <name>Relación OPAC</name>
          <description/>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442622">
              <text>https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&amp;bibId=1751717&amp;biblioteca=0&amp;fb=&amp;fm=&amp;isbn=</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
      </elementContainer>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442600">
                <text>Vida Universitaria, 1975, Año 23, No 1243, Enero 19</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442607">
                <text>Patronato Universitario de Nuevo León</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="49">
            <name>Subject</name>
            <description>The topic of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442608">
                <text>Universidad Autónoma de Nuevo León</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="442609">
                <text>Publicacones periódicas</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="442610">
                <text>Arte</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="442611">
                <text>Literatura</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="442612">
                <text>Ciencias</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="442613">
                <text>Educación Superior</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442614">
                <text>Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442615">
                <text>Universidad Autónoma de Nuevo León</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442616">
                <text>19/01/1975</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="51">
            <name>Type</name>
            <description>The nature or genre of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442617">
                <text>Periódico</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442618">
                <text>tex/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442619">
                <text>2014014</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="48">
            <name>Source</name>
            <description>A related resource from which the described resource is derived</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442620">
                <text>Fondo Universitario</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442621">
                <text>spa</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="86">
            <name>Spatial Coverage</name>
            <description>Spatial characteristics of the resource.</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442623">
                <text>Monterrey, N.L.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="68">
            <name>Access Rights</name>
            <description>Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies.</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442624">
                <text>Universidad Autónoma de Nuevo León</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="96">
            <name>Rights Holder</name>
            <description>A person or organization owning or managing rights over the resource.</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442625">
                <text>El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
    <tagContainer>
      <tag tagId="26370">
        <name>Agronomía</name>
      </tag>
      <tag tagId="32078">
        <name>Eugenio Garza Sada</name>
      </tag>
      <tag tagId="6628">
        <name>Filosofía</name>
      </tag>
      <tag tagId="32863">
        <name>Geofísica</name>
      </tag>
      <tag tagId="14514">
        <name>Jorge Ibargüengoitia</name>
      </tag>
      <tag tagId="32864">
        <name>Oscar Wong</name>
      </tag>
    </tagContainer>
  </item>
  <item itemId="16016" public="1" featured="1">
    <fileContainer>
      <file fileId="14065">
        <src>https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/16016/VIDA_UNIVERSITARIA_1975._No._1242_Enero._0002014012.ocr.pdf</src>
        <authentication>1dfe2aaedd5c1cfd42a489c2393ebfbd</authentication>
        <elementSetContainer>
          <elementSet elementSetId="4">
            <name>PDF Text</name>
            <description/>
            <elementContainer>
              <element elementId="56">
                <name>Text</name>
                <description/>
                <elementTextContainer>
                  <elementText elementTextId="463496">
                    <text>EL OBISPADO, JOYA COLONIAL, ES .
OBJETO DE TOTAL REHABILITACION
T
ras breve suspensión motivada por el receso de fin de año, se han
reanudado activamente los
trabajos de reconstrucción
del Obispado y reorganización del Museo Regional de
Nuevo León que en él se al~
ja, los cuales proseguirán a
ritmo acelerado para terminarlos en el plazo previsto, hacia marzo próximo,
cuando totalmente remozada vuelva a abrir sus
puertas al público esta que
es la principal joya de la é~
ca colonial en Monterrey.
Como ya se ha informado,

se trata de la primera de
cinco etapas, en la cual son
subsanados los deteriores
que la natural acción del
tiempo y de los eltmentos
han causado a la centenaria
construcción. Esta etapa
inicial se realiza para el
control de los sistemas de
agua del edificio y su impermeabilización general.
A la fecha se encuentra
muy avanzada, previéndose
su conclusión esta misma semana. Se han cambiado ya
los cuatro canales de
desagiie y las bajadas
pluviales, así como im-

Mensaje del Rector Todd a
las Enfermeras en su Día

"R

Don Armando Sánchez Lerma, feliz poseedor del boleto No. 21016 agraciado con el primer
premio de la Siembra Cultural en su Sorteo del 24 de diciembre, acompañado de su esposa
Sra. Margarita González de Sánchez, sus hijos Armando Sáncbez González, Claudia Elena
Sánchez González y Carlos Javier Sánchez González, recibió de don Humberto Solano
Reyes, Gerente del Patronato Universitario la documentación del inmueble; residencia de
dos plantas en la Colonia Valle de Santa Engracia, totalmente amueblada, decorada e
iluminada, con automóvil Cbevelle 1974, con un valor global de $2,000,000.00

MEXICO, D. F.

EN LA UNAM, NI POLITICA, NI FUTURISMO

L

equerimos más y mejores . enfermeras, pues nuestro
país sólo tiene 15 mil profesionistas en esta área, cuando
las necesidad~s del país, para los 45 mil médicos que hay en
la República, deberían ser 200 mil", dijo el Dr. Luis E. todd,
Rector de la Universidad Autónoma de Nuevo León, al
dirigir esta tarde un mensaje a las Enfermeras, en su dia,
durante un sencillo convivio que la Dirección de la Facultad
de Enfermería y el Hospital Universitario ofreció a las abnegadas enfermeras.
Al acto asistieron las enfermeras y auxiliares de la profesión antes mencionada, además de otras distinguidas
autoridades universitarias.
A continuación transcribimos íntegro el mensaje del
Rector de la Máxima Casa de Estudios.
Al personal de Enfermería del Hos¡'.)ital Universitario.
" Por medio de la presente me permito felicitar al personal
de Enfermería que trabaja en el Hospital Universitario por
ser el dia de hoy dedicado a la labor humana y científica que
desarrolla nuestras enfermeras.
Durante mucho tiempo he estado ligado a esa profesión a la
que admiro y a la que considero el núcleo básico de la
at.ención de los pacientes, ya que es la enfermera la que día
tras dia sigue cuidadosamente los problemas físicos, psíquicos y sociales de nuestros enfermos. Para lograr estos
objetivos nuestras enfermeras se han caracterizado por un
alto contenido humano y un incremento reciente de su actividad técnica.

a Universidad Nacio- término de la ceremonia que autonomía y su legislación.
Por otra parte, el doctor
nal Autónoma de con motivo del Día de la
equeriremos más y mej~es enfermeras pues nuesMéxico, no pude ser es- Enfermera se llevó a cabo en Soberón informó que la
tro país sólo tiene 15 mil profesionitas en esta área
cenario de contiendas la antigua Escuela Nacional UNAM por conducto de los cuando las necesidades para los 45 mil médicos que hay en ei
políticas, y por su misma de Medicina, de la capital centros, institutos y di- país debía ser de cerca de 200 mil enfermeras.
visiones de investigación,
estructura no puede par- mexicana.
Por lo anterior nuestra Universidad ha abierto las puertas
Más adelante, dijo que realiza ya proyectos de
ticipar como institución, en
para
el desarrollo de técnicas en enfermería así como probeneficio
directo
al
campo
" íuturismos" presi- "estamos conscientes de que
piciado
la formación de coordinadoras de los servicios a
mexicano
y
que
para
este
algunas de estas inquietudes
denciales.
Los universitarios por otra llegan a germinarse en la año lectivo, que se iniciará el través de la licenciatura en esta área, todas ellas consi-.
parte, como ciudadanos Universidad''. Como ciuda- 16 de marzo próximo, se deradas por nosotros como universitarias con la res·
están en todo su derecho de danos agreg(}-, los miem- intensificarán las acciones ponsabilidad que eso implica.
Felicito
reiteradamente
al
personal
de enfermería del
interdisciplinarias
en
este
participar y definirse en este bros de la comunidad
Hospital Universitario que siempre ha demostrado una gran
están en su derecho de sentido.
aspecto.
Añadió que actualmente se responsabilidad en el desempeflo de sus funciones."
Los anteriores conceptos participar y definirse, pero
afinan
los mecanismos para
·fueron puestos de manifiesto la UNAM como institución
coordinar
e impulsar los
no
pude
hacerlo,
ni
aparpor el doctor Guillermo Soberón, entrevistado, al tarse de lo que le marca su esfuerzos en el sentido de llevar el desarrollo al campo.
Como parte de este plan
funcionarán ya los centros
de investigación agropecuaria en Morelos, Tlaxcala y Chiapas.
En relación a unas declaraciones hechas por el
Poder Ejecutivo Federal en
el sentido de que los universitarios del país reciben
fuertes aportaciones del
SEMANARIO INFORMA TIYO Y CULTURAL AUSPICIADO Estado, y sin embargo no ha
habido una respuesta social
POR EL PATRONATO UNIVERSITARIO üE NUEVO LEON por parte de éstos, el rector
de la UNAM expresó que "lo
Autorizado como correspondencia de 2da. Clase en la
que el Estado gasta en .
Administración de Correos de Mon1,:r,..:v. N.L.
educación debe verse como
el 16 de abril de 1951
una inversión que sirve para "
dar educación a un mayor
Domingo 12 de Enero de 1975
número de mexicanos, incluMonterrey, Nuevo León, Mélit'O, Año mn
so para crear cuadros
Morelos 652 Ote. Apdo 4072 "B"
técnicos de alto nivel.

R

1242

permeabilizado paredes, techos y el aljibe del patio
central. Para evitar tra~
minaciones a las salas
contiguas, a este último se le
ha aplicado un revestimiento
de pintura ahulada y afinada
con cemento.
Así lo informó el Arq.
Osear Martínez, del Departamento de Antropología
e .Historia de la Secretaría
de Servicios Sociales y
Culturales, dependencia que
tiene a su cargo los trabajos
de reacondicionamiento del
Obispado, conforme al
convenio que al efecto
concertaron el Gobierno de
Nuevo León y el Instituto
Nacional de Antropología e
Historia.
SEGUNDA ETAPA

S

eñaló el Arq. Martínez que para el 12 del
actual está fijado el comienzo de la segunda etapa
de estas obras, consistente
en la restauración general de
las cuatro salas del ala sur
del
edifico.
Específicamente, dijo, se procederá a la reposición de
enjarres en mal estado por la
acció1; de la humedad, la
limpieza de todas las paredes, pisos y techos de las
mencionadas salas. Asimismo, agregó, será aplicado
tratamiento antitermita a la
techumbre de madera y se
hará la restauración de
puertas y ventanas, conforme sea juzgado conveniente.
Además, manifestó el
informante, se va a dotar a
las salas del ala sur del
Obispado un moderno tipo de
iluminación, cuyo carácter e
instalaciones habrán de definirse próximamente.
A más tardar el 19 de febrero entrante habrá de quedar terminada esta segunda
etapa, para continuar acto
seguido con la tercera, que
consistirá en el diseflo de la
museografía a exhibirse en
las salas reacondicionadas.
A tal efecto, dijo el Arq.
Martinez, se contará con el
asesoramiento de destacados expertos del I~
tituto Nacional de Antropología e Historia.

�2

VJDA UNIVERSITARIA

Domm,o U de Elen de

1171

Celebración del XXXV Aniversario de

Dom.Jqo U de Enero de 1975

MERECIDO HOMENAJE A LOS FUNDADORES

Seguros La Comercial del Norte, S.A.

Pa1ab2~ ~~UROS LA COMERCIAL DEL NORTE, S. A.

versario de "Se
anuel L. Barragán en el 35 Aniguros La Comercial del Norte, S.A.".
brigo bien fundados temores de que quienes insistieron en que dijera yo algunas palabras, lo hicieron
. sin duda alguna alarmados por la rreciente epidemia que
de verbalitis galopante invade en estos momentos hasta el
último rincón de México
Ellos saben a ciencia ·cierta y lo saben por propia y
prolongada experiencia que, afortunadamente, no sólo no
padezco, sino que soy rematadamente alérgico a dicha
contaminante dolencia.
Así pues, pueden ustedes estar tranquilos y absolutamente seguros de que no abusaré de su benevolencia
y de que no expondré .nada que no sea lo indis-pensablemente esencial para explicar el motivo de este
sencillo agasajo.
Sucede que en Diciembre 14 de 1939 y a iniciativa del Lic.
Don Carlos Prieto, varios hombres de empresa entre los
que figuraron Don Mariano Hernández, Don Jesús Barrera,
Don Ignacio A. Santos, Don Aurelio González Jr., Don
Ignacio Albo Jr ., Don Rodolfo Barragán y Don Manuel
Senderos I., firmaron la Escritura que dio vida a la Institución ~~yo 3&amp; Ani_versario estamos celebrand~.
Vino desde la metrópoli para ~uxiliarnos en la Organización, como experto en el ramo de seguros, nuestro admirado y buen amigo el Sr. E.H.E. Bouchier a cuyo talento,.don
de gentes y gran experiencia se debió el buen éxito de las
actividades iniciales de nuestra sociedad.
Vaya, con honda pena por no tenerlo en estos momentos a
nuestro lado, un voto de simpatía y un cordial saludo para
tan distinguido y viejo amigo.

A

•:::»-•
1dh-.

EN EL SAGRI\RIO de la Santa Iglesia Catedral se ~ na
Gra~ias a la que asistieron los Sres. coasejerol, invitad• . :
funcionarios y personal de Seguros La Comercial del Norte, S.A.
'

EN LA MESA de honor don Manuel L. Barragán acompañado de su bi ·a la Sra

d~a Laurita Barragán de Elizondo, el Sr. C.P. don Juan Orozco Gómez ~ortugal:
Director del Grupo Seguros La Comercial, S.A., don Gregorio Garza Flores y
~posa, don Jorge Maldonado y esposa y don Eduardo Maiz Mier Director de Ja
empresa acompañado de su esposa la Sra. Ma. de la Luz Montfort de Maíz.

AJt-bul•••

.

En ~l salón de los ~mbajadores del Hotel
ea fedla u
s~.reumeron acom,anados de sus estimables
111 8rea.
de ·~
vitados, a~entes, ~ectivos, funcionarios y penGDal ea general pua
ti
XXXV Aniversario de la fundaclcSn de Seguros La Comercial del Nate
c~mo para recordar la natividad de Nuestro Señor y el pr6mno Aio
b1én~ose celebrado una ~ de Acción de Gracias ea el aagrarte de la .._
Iglesia Catedral.
.
·
Don Manl!el L. Barralán, presidente del Consejo de Adminls&amp;rac:Wa. • 11
más cordial bienvenida a los Sres. don Juan Orozco G6mea Portqal. e p Dla-ector G~neral de ~lW'OS La_ComerciaJ, S.A.y del ppo, da MJpel
tones, Director Administrativo y don Gonzalo ~bala Al4NIIO Dtreetor de v
.
don Gregorio Garza Flores, miembro de nuestro Couejo de
presidente.d~I Consejo Consultivo en Matamoros, TamaaDpu, el Lic.
E. Ga~za U[lbe, presiden~ del Consejo Consultivo en Reyaosa, Tamps., ul ame
a los directivos, funcionanos e invitados forineos y locales que nos acompañara.
Don _Manuel L. Ba!l'agán, presidente fundador del Consejo de AdmJail&amp;radá
d~ la primera compañía de seguros contra incendio establecida eil el aarte •
nuestro País, nominada inicialmente Aseguradora del Nane, S.A., y que a partir
~el 24 de f~~r~ro de 1969 cambió su razón social a SegareiDtQ»merdal del Nll1e,
S.A.; se dirigió a los presentes haciendo remembranza del
de
hombres de negoéios de esta industriosa ciudad ue fundaron la com • la
!ue autorizada para operar a partir del í4 de .U:.embre de 1939 ha md,o•
mtegrado el Consejo de Administración inicial en la siguiente r~:
Presidente: Sr. don Manuel L. Barragú
Vice-Pres·identes: Sr. don Jorge G. Rivero (Q.E.P.D.) y Sr. da Mulul
Hernández (Q.E.P.D.)

es,-aa.

e•=
:'¿,.

N!!::!
s.,;_·¡,.

Administra::'
• ·c..f.'

importanª
es:

CONSEJEROS:

HOMENAJE DEL Director de Seguros La Comercial del Norte, S.A., Sr. don
l&lt;Aluardo Maiz Miera los directivos, funcionarios y empleados que-pertenecen a
la Orden de la Lealtad del Grupo Seguros La Comercial, por su trabajo
desarrollado ininterrumpidamente con más.de 10, 15, 20, 25 y 30 años.

nxv

~RtJPO DE ASISTENTES s la celebración del
Aniversario de Seguros La
·cial t!el Norte, S.A., departiendo alegreme&amp;te y haciendo votos por una
f
vidad y próximo Año Nuev •

fo,

Sr.
Sr.
Sr.
Sr.

3

VIDA UN1VERS1TARIA

don MatJas Elizondo (Q.E.P.D.)
Sr. don Eusace H. E. Boadúer
don Ignacio A. Santos
Sr. don Salvader·Odrlollla 6'IMI
don-Ignacio Albo Lafón (Q.E.P.D.) Sr. don Maaael Sendero1 btgeyea
don Mario Dominguez (Q.E.P.D.)
Sr. don Jes6s Barren
Sr. Lic. don Angel Santos Cervantes.
COMISARIOS:
Sr. don Benjamfn Salinas (Q.E.P.D.) y
Don Ram6n Cirdenas C~do, C.P.T.

. El primer Consejer9-Gerente lo fue el Sr. don Ignacio Albo Lafa (Q.E.P.D.).,
~u1en estuvo al frente de la compañia en sus dos r.rimens ejerddel, ....,
htúyénd'olo con el nombramiento de Director-Genere , don Pablo Salas y IÁPd
&lt;Q.E.P.D.), quien por su avanzada edad renunció a su cargo en el año de 195f.•
ba_biéndolo substituido el actual Dµ-ector de la empresa, Sr. doa.Edaardo Mall
M1er.
De la organización de la empresa creada a inicbtiva del Sr. J.Je. dan Carlll
Prieto; hizo una breve historia el Sr. Barragán, habiendo recordado cea carlilif
don E.U.E. Bouchier, Director General de Seguros La Comercial, S.A. en ._..
fecha, al Lic. don Angel Santos-Cervantes primer secretario del Omse}e ali
Administración y de todas las personas q~e conjuntamente obtuvieron la . .
torización para formar la compañia.
Hizo mención asimismo del magnifico desarrollo que ba tenide la empresa
desde su iniciación basta el dfa de-floy y felicit6 calurosamente a los dlrectiYllt
runcionariOf, personal y agentes por ta labor desarrollada durante los 35 añal de
vida de la compañía.
A continuación el Director de la compañia, Sr. don Edurdo Maiz Mier, cleeano de toda la familia que integn el "Grupo Segur• La Comercial", fOl'IIIPi
por:
Seguros La Comercial, S.A., en México, D.F.
~uros La C'lmercial del Norte, S.A., ea Monterrey, N.L.
Seguros La Comercial de Occidente, S.A., en Gnadalajan, Jal.
Seguros La Comercial de Chihuahua, S.A., en Cbihuabua, Chlb.
Seguros La Comercial de Noroeste, S.A., en Cd. Obregón, Son.
Seguros La Comercial de Pueb,a, S.A., ea Puebla, Pae.
La Liller&amp;ad. Cia. Gral. ü Sepral, S.A., Múlet, D.F.
(FAVORDECONTINUARENLAPAúlNA:

E

L CAPITAL ORIGINAL DE LA Aseguradora fue de
$1'000,000.00; en la actualidad asciende a $10'000,000.00.
Los activos de la empresa sumaban en aquel entonces
$392,011.65; llegan en estos momentos a $48'725,504.00.
El primer Consejo de Administración nombrado por los
asistentes a la Asamblea del 13 de febrero de 1940 quedó
integrado como sigue:
Sr. D.JorgeG.Rivero,Sr. D. Mariano Hernández, Sr. D.
Matías Elizondo, Sr. D. Ignacio A. Santos, Sr..D. Ignacio
AlboJr., Sr. D. Arturo Garza, Sr. D. Mario QoJ!linguez, Sr.
D. Manuel L. Barragán, Sr.O. E.H.E. Bouchier, Sr. D.
Salvador Odriozola, Sr. D. Manuel Senderos l. Sr. D. Jesús
Barrera, Sr. Lic. D. Angel Santos Cervantes, Sr. D. Benjamín Salinas, Sr. D. Ramón Cárdenas Coronado.
En la actualidad, el citado Consejo nombrado en la
asamblea de febrero 13 del afto en curso, está

formado como sigue:
Sr. D. JorgeG. Rivero, Sr. D. Aurelio González Jr., Sr. D.
RodoHo ~~rragán, Sr. D. ~ugenio Clariond, Sr. D. Francis-·
co J. Cmlo, Sr. D. Jesus Barrera, Sr. D. Manuel L.
Barragan, Sr. D. ~uan Orozc~ Gómez. Sr. D. Jo~ge Maldonado, Sr. D. Ale1andro G~a1ardo, Sr. D. Gregono _Garza
Flor~s, Sr. Ing. D. Carlos Prieto, Sr. D. Salvador Odnozola,
Sr. Lic. D. ~gel ~~!'&gt;s_Cervantes, Sr. ~c. D. Félix Prieto, .
Sr._D. José Cantu TiJerma, Sr.~- A1:1feho González, Sr. D.
Gw!ler~oZambr~no,Sr.Dr:RaúlElizondo,Sr.D. Eduardo
Maiz M1er, Sr. Lic. D. Javier Vega Manzo.

L

os resultados tan satisfactorios conquistados
en el transcurso de largos treinta y cinco aftos, se deben
sin género de duda a la gran capacidad y al temple de los·
Ejecutivos con cuyo talento, habilidad, rectitud y en__.
tusiasmo, hemos tenido el privilegio de contar, casi sin:
limite de dedicación y de tiempo.
Por eso Don Ignacio Albo y Don Pab}o Salas y López,
(Q.E.P.D.) primeros en ocupar la Dirección General de lit
empresa, merecen el homenaje de nuestra gratitud y de
nuestro emocionado recuerdo.
~or eso, Don Eduardo Maíz Mier, Gilberto Martinez,
Tomás Pizarro Barrientos, Constando González Segura,
Arnoldo Sosa y toda esa pléyade de hombres llenos de ju-'
ventud y de energías y de las jóvenes tan ·guapas y tan
activas que con ellos colaboran, todos dignificados por su
constancia en el trabajo dentro de sus respectivas ocupaciones, merecen y tienen toda nuestra admiración y por eso·
solicito para ellos, nuestro.- más encendido aplauso.
Desafortunadamente, no todo" resulta regocijo en con·memoraciones de esta naturaleza; no hay en este mundo
auroras lwninosas sin crepúsculos saturados de tristeza.
Catorce de nuestros compafteros de lucha, han rendido el
tributo ineluctable a la madre naturaleza.

e

on todo respeto pido a quienes nos acompaflan,
sin que las damas se molesten levantándose de sus
asientos que, puestos de pie, dediquemos algunos instantes
de meditación y de silencio a la memoria de:
Don Arturo GaI'.Ui, Don Matías Elizondo, don Mar~o
Dominguez, Don Benjamín Salinas, Don Mariano
Hernández, Don Manuel Santos, Don-Emilio Arizpe Santos,
Don RodoHo J. García, Don Pablo Salas y López, Don
Ignacio Alllo Lafón, Don Vulfrano Martinez, Don Héctor
Cortés, DQn Miguel Gómez del Valle, Don Jorge G. Rivero.
Muchas Gracias.
No quiero terminar, sin externar mi admiración por la

D. MANUEL L. BARRAGAN

notable resistencia de los sei\ores accionistas, al aguantarme como Presidente de la Aseguradora durante treinta
.y cinco aftos consecutivos. No pierdo la esperanza de que en
la próxima Asamblea, me permitan la venia de acogerme
al, en mi concepto, bien ganado derecho a la jubilación.

S

eftoras y sei\ores: expuesto, en apretada síntesis, lo que fue y lo que es nuestra Aseguradora, cumplido así lo prometido, comprobada mi alergia a la palabreria
estéril, agradezco a ustedes el haberme escuchado y formulo muy íntimos votos porque todos ustedes y sus familiares, disfruten de una muy Alegre Navidad y porque
1975 sea pródigo en bienestar y sobre todo, en salud que en
esta vida opaca todas las demás r 1nquistas personales por,
ser la más ambicionada, la más envidiada y la más grande
de_las riq1:1ezas.

El lng. Raymundo Rivera, es Nuevo
Director del Inst. de Ingeniería Civil
l Rector de Ja Universidad
· Autónoma de Nuevo León, doctor Luis E. Todd, entregó el
nombramiento al ingeniero
Raymundo Rivera, COJI_lO Dire~t~r
del Instituto de Ingeruería C1V1l,
centro de investigación creado con
la aprobación del Consejo Universitario de la Máxima Casa de
Estudios.
El ingeniero Rivera, al ser entrevistado esta mañana dijo que de
hecho ese instituto funcionaba
desde hace 10 años y que sólo
faltaba correr los trámites para
formalizarlo. como fin primordial
tiene el servicio a la comunidad.
Agregó, que desde 1955, fun~e como director de los Laboratorios de
la Facultad de Ingeniería Civil de
la UANL en donde se presta
servicio a' la comunidad y al formalizarse el Instituto de Ingeniería

E

Civil trabajará como un centro de
investigación en esa área.
El ingeniero Raymundo Rivera,
quien funge también como
Presidente de la Junta de Gobierno
de la UANL, es el maestro decano
de la Facultad de Ingeniería Civil;
al impartir cátedra desde 1949.
Asimismo, el destacado pro· fesionista obtuvo su titulo de Ingeniero Civil en la UANL en 1950 y
realizó estudios de post-grado en la
Universidad Nacional Autónoma
de México y la Universidad de
California.
La designación del ingeniero
Rivera como director del Instituto
de Ingeniería Civil, fue avalada por
el ingeniero Eliézar Gracia Leal, Ing. Raymundo Rivera, designa
Director de ese Plantel, así como · do por el Rector de la UANL docpor el titular del Departamento de tor Luis E. Todd, Directo;· del
Investigaciones Científicas.
Instituto de Ingeniería Civil.

L PROXIMO DIA 26 DEL PRESENTE MES TERMINA
•
LA ENTREGA DE PREMIOS DEL PASADO SORTEO
DE LA SIE RA CULTURAL

PASTELERIAS.
MONTERREY

Juárez Sur 507
Pino Suarez Nte. 418
Hidalgo Pte. 2722

�4

VIDA UNIVERSITARIA

(

BUSCANDO

ROLDAN PENICHE BARRERA: Zamna,
mística y esencia de UD profeta y otras narraciones
mayas, ediciones del Departamento de Extensión
Cultural de la Universidad de Yucatán, MERIDA
(1974), S.p.i. (132 pp.)

stoy en ti
buscando vegetales en tu origen.
De tu vientre los musgos si levanto
el árbol humedeces
y transformas,
si canción o río desbordado
te yergues del ritmo
a las orillas.
Estoy en ti
-desnudocomo nifto que juega
a las auroras.

e

Reverbera la casa con tu nombre
compaftera que fuerzas
a erigirme,
Materna nifta
nuestra
- vuestra,
heme aquí contigo
rescatando la hierba a los umbrales.

•••••
CANCION

•••••
POEMAAFIN

S

i expuesto a nuestro tacto
se derrama
como salina gota en la marisma
tal vez cristal
aunque revierta en savia.
(Husmeo los designios,
penetro,
y descubro la forma
que la forma) .

•••••
I canto que busca resarcirte
donadora de tiempos vegetales

E

se niega a desbordar palabra
si llanto o soledad levantas.
Lleno entonces mi boca
con tu pecho
,¡
y el mundo transpll'a
renovado.
(Raíces derramas en la casa,
en el cuarto que usas
para estarte
.
y se plantan semillas en los niftos
cuando acecha la lluvia
de mi signo).

1

Sei\Ora
-vértice:- del rostro que te inventaheme aquí de nuevo, en las imágenes
que toma del verano
tu cintura
do esperan calosfrios innombrables.
Heme aqui buscando
cómo nacen tegumentos
de tu canto.
Sobre el mundo tu nombre ya se elva,

•

Reseñas de Raúl Villaseñor

E

¿Aguarda a las esporas
un océano vertido
que no fuego?

5

VIDA UNIVERSITARIA

"································

ESTOY EN TI BUSCANDO

orque el bosque se torna
blanquecino,
cristal-espejo la fronda
ya desnuda,
etéreas cavidades
descubro entre las ramas

Domingo 12 de Enero de 1975

NOTILIBROS

ESTOY EN TI

P

Domiqo U de E11en de lfll

•••••
CANCION

ierta ocasión y al disponerme a redactar el comentario de libros-ya leídos en espera,
después de indispensable reposo, de su ya impostergable resefta, encontré junto a los mismos
un paquetito donde estaba el tomíto de esta nota.
Ignoro cuándo llego a mí domicilio, pero su envio se
me cursó desde la entraftable Mérida yucatanense,
por donde no he tenido el placer de deambular hace
ya más de dieciocho arios.
Allá y en el Diario del Sureste se insertaron
durante cerca de tres lustros mis pareceres bibliográficos, pero de repente, no rert.erdo ni cuándo,
recibí una carta del director del periódico (en ese
entonces un C.P. de ignorada constancia en lides
intelectivas) comunicándome mi cese como
colaborador aduciendo, a más de la ausencia de
interés peri~istico de mis notas, la carencia de
presupuesto para pagarme.
Tal cosa me llevó a un descubrimiento: alguien
cobraba a mi nombre como diez pesos por artículo,
cantidad jamás percibida por mí, pues esa y otra
publicación las reciben a titulo gratuito porque ¡me
da _la ga~a !, aunque por cu;.mto ~scribo recibo un
estipendio por redactar un boletm de información
bibliográfica de circulación restringida : 50
ejemplares. Se me paga por la total independencia
de mis apreciaciones, las cuales después casi

1

M

ar que marcha
errabundo
rompiendo los mangles
calcinados
espera la metáfora
de suerte
empei\Osa y como nunca
solitaria.

z
¿Luz colora esa barca
o el océano?

•••••
PAUSA
Constante fluye sobre el suefto

raíz o luz
que viaja a nuestro encuentro
y como estanque
se derrama de caricias
y miradas absortas en la ~ombra.
He aquí que se abre en prunaveras
con muslos olorosos a jacinto
espejo acáso vertedor de bosques
cuando te amo.

•••••

S

eftora,
mujer naciente vuelta nifta,
un gesto se dibuja
y sobrenada
en hojarasca ventral
cuando revierte
nuestro ansioso tiempo
de semillas.
Seftora,
vuelvo a ti,
a tus orígenes
naciendo a cada instante
si te nombro.
Sobre el mundo tu nombre ya se eleva,
oh creadora.
'

La UANL Participa en
Labor de Enfermería

A

solicitud de la Asociación Nacional de Escuelas de Enfermería, la Universidad Autóñoma de Nuevo León, a través de su
Facultad de Enfermería y Obstetricia, participarán
en una investigación a nivel nacional que permita
afinar un sistema en enfermería, mediante el cual
se pueda identificar las funciones del profesional,
técnico y auxiliar en enfermería.
La investigación que habrá de iniciarse de
acuerdo con el proyecto a partir de la última semana de febrero próximo, en la capital del pais,
estará asesorada por la Organización Panamericana de la Salud, y tendrá una duración de dos
años y el financiamiento estará a cargo de la
Fundación Kellog y el CONACYT y otras instituciones de Salud de la República.
Lo anterior fue informado por la seftorita EsUier
c. Gallegos, Directora de la Facul~d de Enfermería y Obstetricia de nuestra Máxima Casa de
Estudios, al salir de su acuerdo con el Rector de la
Universidad, doctor Luis E. Todd.

L

a senorita Gallegos, agregó que en ~se en los resultados que se obtengan de la mvestigación, se podrán implan~r un proyecto especifico de preparación y actua~ción de~ pe~sonal
docente en enfermería, serncios sarutarios Y
hospitalarios.
d
1a u,...a
En última instancia, se tratará e elev~ ca ....
de los servicios que se prestan a los pacientes, ?fin
de que estos trasciendan y se proyecten hacia la
familia, con un sentido más h~no y.s~re todo,
con una mística de servicio social hacia nuestro

repito en estas reseftas.
Alguno de mis amigos emeritenses recordando,
tal vez, mi bibliofagia inveterada, proporcionó al
autor de esta obrita mis particulares, así no los
baya entregado a quienes, afto con ano, se reunen en
el Paraje de Ochil para rendir fervoroso homenaje
a la memoria del poeta Antonio Mediz Bollo: se me
ha preferido al extender invitaciones en tales actos
recordatorios, olvidando mis cordiales nexos con el
egregio escritor sostenidos tanto en esta urbe de mí
residencia como en la acogedora tierra del faisán y
del venado.

P

ero lo anteriormente inserto y sobre todo la remembranza del eminente polígrafo
yucateco, lo he escrito porque estuvo llegando a
mis mientes conforme iba adentrándome en el
librito resei'lado en esta ocasión, así como, en ese
empei\o, también arribó a mí memoria la figura de
otro prócer de las letras patrias, par del egregio Mediz Bolio, el insigne Ermílo Abreu Gómez, pero las
imágenes de ambos, debo puntualizarlo, se convocaron no precisamente por el menor asomo de
identidad de su obra con esta de Peniche Barrera,
sino por algo a lo cual nada más cabe nombrar ·
como contrario sensu.
Zamna, mística y esencia de UD profeta y otras
narraciones mayas, lo publica el Departamento de
Extensión Cultural de la Universidad de Yucatán,
siendo el primer volumen de "una pequei'la
colección que se propone editar para cubrir parcialmente al menos- una de las necesidades de
nuestro ambiente, y que es la de estimular al escritor cuya obra es primordialmente una de investigación artística, literaria e histórica.. y que,
por la naturaleza de esta obra, la encontraría de
dificil publicación por editores de libros otros más
generales .. Se espera así ayudar a quien se dedica
a trabajar en este dificil medio, tanto como a los
·estudiosos, presentes y futuros, en sus momentos
de consulta sobre el tema que ocuparía a nuestro
autor. Y nuestro autor ahora, Roldán Peniche
'Barrera, se ocupa, en Zamna, de demostrar que lo
investigador no quita lo creativo, Ni lo yucateco lo
universal. Ni lo pequei\o lo sustancioso .... "
Me vi precisado a reproducir casi íntegro el
preámbulo o introducción explicando los propósitos
de la colección aludida, por algo a lo cual habré de
referirme al emitir mi parecer sobre los empei\os
del autor de la orbita, pues no los creo muy ajustados a los generosos propósitos ni a las finalidades
de los editores al lanzarla, porque ni por asomo se
advierte en todo lo escrito nada susceptible de
utilizarse por estudiosos presentes o futuros por
una sola razón: si son estudiosos en las páginas no
hallarán nada ignorado por ellos, sino sólo un
tratamiento elemental, cuando mucho suficiente
para proporcionar información primaria, tan
primaria como para ser de provecho sólo entre.
·quienes nada saben sobre tales particulares, pero
esto con no pocas reservas, por algo en lo cual
resulta indispensable decir las cosas con meridiana
claridad.

L

os alcances literarios del Zamna y de
sus otras tres presencias, "Los indios tristes",
"Las cosas del Popol Vuh" y del "Chllam Balam",
son de una pobreza conmovedora: patentizan
enormes lagunas no nada más sobre los temas
desenvueltos, sino también en informaciones.
culturales de mayor amplitud, indispensables para
tratar en forma adecuada todo lo propuesto. Lo
precario de su contenido anímico, lleva a Peniche
Barrera a establecer como verdades absolutas
mera·s presunciones suyas, a más, desde luego, de
conducirlo a interpolar como mayoides formas de
pu~li~nclusión de la entrevista, c~n el Rector, fu~ pensamiento occidentales cuando encuentra semepositiva, ya que la máxima autoridad de la Uruentre Jesucristo y ~ a y... .
.
versidad ha dado su anuencia _para q~ la Faculta~ janzas
Ya se entiende por qué vweron a m1 memoria
de Enfe;meria, partici~ al_ igual que ?tras UruMediz Boli.o y Abreu Gómez. Me habría gustado
versidades del pais e instituciones extra~Jeras en ~ mucho encontrarle valía a esta orbita, pero como
investigación que a nivel nac~onal, realizará pró:
no sucedió así, me es imposible exaltar lo inelomamente la AsOCiación Nacional de Escuelas
giable.
Enfermería.

\

~ ·

M

¡1

aterial escolar por valor de doce mil pesos fue entregado en la Secretaría de Servicios Sociales y Culturales destinado a la
escuela primaria federal de organización completa "Primer Centenari1;·'
establecida en la cabecera municipal de los Herrera, cumpliéndose así el
ofrecimiento que en este sentido hlzo el Gobernador del Estado Lic. Pedro G. Zorrilla Martinez en su reciente visita a esa municipalidad.
El donativo fue recibido por los profesores Azael de León Tamez, inspector de la Zona Escolar 28 con cabecera en los Ramones, e Isaias
Hernández Salvador, director de la escuela federal rural "Primer
Centenario". Con ellos estuvieron el Lic. Jorge Pedraza, Delegado Regional del CONAFE y el Lic. Juan Roberto Zavala, funcionario de la Secretaría.
El material ofrecido y entregado a la primaria de referencia' consiste
en artículos didácticos, equipo de sonido, una bandera nacional, equipos
para futbol y volibol, un busto de Juárez, etc.
Cón estos elementos, dijo el Profr. de León Tamez, la primaria "Primer Centenario" estará en condiciones de regularizar y mejorar sus
actividades docentes, habida cuenta de ser un plantel de reciente establecimiento -{!Omenzó a funcionar el pasado pasado 28 de octubre- y
aún trabaja en forma precaria, provisionalmente en una casa particular,
mientras más adelante puede contar con un local propio.
La escuela, agregó el inspector de la Zona Escolar 28, cuenta actualmente con un total de cien alumnos y tres muertos, entre quienes se
distribuyen la tarea de impartir los seis grados de que consta el ciclo
primario.
Inforr.1ó asimismoque el Gobernador del Estado Lic. Zorrilla Martínez
durante su referida visita a los Herrera, formuló ofrecimientos de ayuda
económica similares a la Escuela Secundaria "Ing. Raúl Chapa Zárate''
y a la primaria estatal "Gregorio Benavides", de la misma cabecera
murúcipal de los Herrera, en demostración de su política de continuar
impulsando, en la medida de los recursos económicos, la enseñanza a todos sus niveles en el Estado de Nuevo León.

CEMENTOS DEL NORTE
S. A.
Fabricante de los Acreditados
Cementos

Slll9El!·i\TIJ\ITE
y

SIDERURCICO
Ave. lndepende,,~ :., Ote. 1150
Apartado Núm. 14
:-~léfono 75-72-50

.MONTERREY, N. L.
MEXICO

�VIDA UNJVERSIT ARIA
para el nuevo mundo.
LUIS RIONDA ARREGUIN: La escisión del hombre en la
época moderna.

Aparece el
S
Anuario 1974
de ''H umanitas ''

ección Segunda

Y

a se encuentra en circulación el Anuario No.
16 de Humanitas, publicación que hace el Centro
de J:;studios Humanísticos de Ja UANL, que ¡nsile el
~- Agustin Basave Ferúnde1 del VallP, eorres.poldlen• el año de 1974, obra impr'e~ en Editorial
&amp;M un contenido muy amplio, pero a la vez llfedló; es decir una Obra maestra que habla de la dedieaclGn y ·e1 eafuerzo de sus realizadores.
La Seeddn de Filosofía está a car¡o del propio Dr.
Bune, la Sección de Letras a cargo del Lle. Eduardo
Galrra OlsteUano, la Secd4n de Historia con el Profr.
l8nel CafUOI Garza a so cargo 1 la· Sección de
Ciencias Sociales con el Lic. Alberto Garcia Gémez.
VIDA UNIVERSJTARIA envía su recomcimiento codial y sincero para quienes nos entregan Hwnanitas
1974 por comiderarla lo mejor del afto que edita la
UANI. y para lo cual el Patronato Universitario hizo
una aportación económica en su realizacii,n.
A continuación publicamos el indice del contenido Jt
l'.slc Anuario de Hwnarútas 1974

s

ección Primera

VIDA UNIVERSITARIA

Temas Apocalípticos

HUMANITAS

EL DIA .DEL SEÑOR

A:'\C,\RIO O1:L CF.:--TRO DF. f.STCDIOS HC~iANISTICOS

LETHAS
(A) Investigadores Locales
LIC. EDUARDO GUERRA CASTELLANOS: Algunas no,
tas a propósito de Macedonio Fernández.
LETICIA PEREZ GUTIERREZ, M.L.E. El amor, la
mujer y el mar en la poesía de Pablo Neruda.
DALETH DE HOYOS F: Intento de caracterización objetiva de la obra r.oética de Federico García Lorca.

JOSE GARCIA YZAGUIRRE

"¿Quién podrá mantenerse
firme cuando el Señor aparezca? ¿Quién podrá
soportar el gran Día de
Su Venida?º
NUEVO TESTAMENTO

15

Colaboradores Foráneos
PROFR. HENNING GRAF: Africa en América - algunos
aspectos de la simbiosis literaria afroamericana.
PROFR. DR. MARCELO CODDOU: El recuerdo en la
noesia de César Vallejo.
STANISLAW WIDLAK: Sur l'analyse nwnérique du
vers francais.
PROFRA. T. AVRIL BRYAN: Un estudio de la religión en
La Regenta.
( B)

s

ección Tercera

HISTORIA
(A ) Investi~adores Locales
JOSE P. SALDAl"~A: Apuntes políticos y socio - económicos
de :\lontetrey-.
r:ERARDO DE LEON TORRES: Tres Benítez go-lJ,·, ,,adores de Nuevo León.
LIC. CARLOS GON7.ALES SALAS: Problemática de la
!ústoria colorúal de Tampico.

(B J Colaboradorec; Foráneos.
FILOSOFIA
JORGE FERNANDO ITURRIBARRIA: O:.ixaca antes,
, A) Investigadores Locales
DR. AGUSTIN BASAVE FERNANDEZ DEL VALLE: en y r\espués de la Independencia.
LIC. 1 UIS RUBLUO : Carkl historiográfica para Carlos
Análisis critico del malcnalismo dialéctico e histórico
Perevra 1871 - 1!171.
XAVIER TAVERA ALFARO: La sombra de Lerdo.
( B) Colaboradores Foráneos
MIGUEL CIVEffiA TABOADA: FranciscoZamhrano Y su
PROFR. DR. MICHELE 1',. SCIACCA: Contemplación y
diccionario biobibliográfico de la compañia de Jesús.
acción.
GUILLERMO ARRAMBIDEZ ARELLANO: Breves
PRO FR. DR. FRITZ JOACHIM VON RINTELEN: Una
contemplación filosófica sobre la obra de Fausto de Goethe. apuntes del territorio de la Baja California.
PROF. ANISAL ABADIE ALICARDI: El cine como insZiJf:NEK KOURIM: Itinerario existencial de Gastón
trumento de la leyenda negra. Notas profanas de un esBerg1..-": de la fenomenología a la perspectiva.
pectador.
DR. IVO HOLLHUBER: The ambiguity of mysticism
SERGIO SARTI: Bosquejo de una teoría de la mediaci(ll LAURENS BALLARD PERRY: El significado de Icamole.
El papel del noreste en la insurrección de Tuxtepec.
• lógica
PROl&lt;'R. J .E. BOLZAN: La incompenetración de los· ERNESTO DE LA TORRE VILLAR: Notas para la historia del trabajo y de la comunicaciones en México. La
cuerpos.
DR. JOSE SALVADOR &lt;WANDIQUE: Perfiles sobre r.nmpal'lía de Tranvías y las luchas obreras 1900-1945.
Caso y Vasconcelos.
ecdón Cuarta
HAROLD EUGl!!NE DAVIS. Man m ·ntemporary sodety: Alienation and anomie
DR. ISMAEL QUILES, S.J.: La educ,1ción personalista CIENCIAS SOCIALES
(A) Investi:!arlores Locales
según Teilhard de Chardin.
DR. HUMBERTO PINERA LL: La doble agoma de la re- LIC. AL'.WHTO GARCIA GOMEZ: La organización in-.
ternaeion i ·lt• :a vaz.
ílexión y pasión en Pascal y Unamuno.
DR F. l\UBEN DELGADO M.. Ciencia, C'onciencia y
DH. OSCAR HASPERUE Bl•~CEHRA: Un mundo nuevo
1

Domingo 12 de Enero de 1975

S

I

l

t ·:--:1\·1.RsmAD At:TóXO'.\I.\ il' NCF.VO LEO:-:
1 !J i f

Aniversario de El Quijote

juicio
(B) Colaboradores Foráneos
ANTONIO POMPA Y POMPA: La pintura rupestre pre yprotohistórica en México. Su expresión como testimúI.i" :;
un horizonte de cultura.
ANGELES MENDIETA ALATíJRRE: ¿Una generación
desencantada?
DR. PROFR. DAVID G. DAVIS: Políticas de ingreso e
inflacionarias, empleo y problemas en la balanza de pagos.
PROF. C.A. CANNAGIETER: Los pobtes y los ricos en
el mundo de hoy.
DR. EDMUNDO STEPHEN URBANSKI: Los mestizos y
su cultura en la vida de Hispanoamérica.

S

ección Quinta

COMENTARIOS Y RESE~AS BIBLIOGRAFICAS
Una nueva obra de Von Rintelen sobre los valores, DR.
AGUSTIN BASAVE FERNANDEZ DEL VALLE, -Juan
Luis Vives visto por Alain Guy, Dr. AGUSTIN BASAVE
FERNANDEZ DEL VALLE, -La escuela jusfilosófica esp:iñola de los siglos de oro, DR. AGUSTIN BASAVE
FERNANDEZ DEL VALLE-Teoria Política, Mag. Dr. IVO
HOLLHUBER, -La dificil prognosis para la universidad,
ZDENEK KOURIM, -Ecos y reflejos !iterarlos de la
América Latina en Alemánia, PROFR. HENNING GRAF, El reyno: un libro de relatos, PROFR. HUMBERTO
BUENTELLO CHAPA, Sobre el fin inmediato para el que
Cervantes escribió el "Quijote", GREGORIO B. PALACIN,
Fray Pedro de Gante: Maestro y civilizador de América,
ERNESTO DE LA TORRE VILLAR, -Historia del Nuevo
Reyno de León, HUMBERTO BUENTELLO CHAPA, -La
relación histórica de la col9rúa del Nuevo Santander Y Fray
Vicente de Santa Maria. MA. DEL CARMEN VELAZQUEZ
Sa..1tiago Vidaurri y la Confederación del Sur. ISIDRO VlZ
CAYA CANALES.

Por Xorge DEL CAMPO
obre Miguel de Cervantes Saavedra y "El Quijote" se han escrito
verdaderas biblioteces y resulta temerario intentar escribir nada nuesobre ambos temas.
En enero de 196S se puso a la venta la edición Príncipe del Quijote. Se
plen por tanto este af\o 370 de tamaf\o acontecimiento y nuestra página
tural no podría pasar desapercibida su conmemoración. No obstante,
pues, las lineas iniciales, con ese objeto nos hemos atrevido a pergeffar este
(l:ticulo.
Como es bien sabido, Miguel de Cervantes Saavedra nació en 1547, en
Álcalá de Henares, ciudad cabeza de partido judicial en la provincia de
Madrid, situada en una extrema llanura, a la margen del río de su nombre,
a 33 kilómetros de la capital de Espafta. ·
Desde sus m~ tiernos aftos hasta su muerte, ~ ó penurias y esca.aeces, de las que ,e olvidaba ~....ruto deltJnundó en alas de la fantasia
ajena o propia.
.
De la fantasía ajena, cuando era nifto aún. admiraba Los Pasos de Lope
4e Rueda, con los que tuvo el primer contacto acompaftandr;) a su padre en
los menesteres de su profesi(ll _. cirujano, a loa once dos. De su propia
fantasía, cuando ya hombre, su ~mna infatigable creaba la multitud de los
ltjos de su imaginación que nos dejó como4mnortal berencla.
as ne adelantemos lós acontecimientos: conoció por su maestro Juan
zde Hoyos, en Madrid, alenfermif.o cardenal Julio.Acquavivaque, co..
legado del Papa Pio V, se bailaba en la Corte. Yel Cardenal lo admitió
su séquito y en su viaje•vueltaaRoma,con él parte.
En 1568 llega a Roma, Pero como el viaje se hiciera lentamente por la
ecaria salud del Cardenal, tuvo oportunidad de conocer_. parte de•
· , lo que le permitió observar, "l)8rte del paisaje, UBOS J costumbres
diceioo popular que tan fielmente trasladaré más . . a sus obras.
igual forma conoció también parte del-mediodía de Francia.
ás tarde, ccmo soldado, conoce toda Italia: Milán;. V.e:necia, Nápoles,
· · , Génova, Lucca, Florencia. Durante una batalla contra los turcos
f'eCibe dos arcabuzasos en el pecho y WlO en el brazo izquierdo que ya para
siempre le quedara impedido.
Desde ese momento puede decirse que quedó resuelto el destino de
Cervantes: inútil ya para la carrera de las armas, para la cual no le faltaban arrestos, tendrá que dedicarse a otra cosa.
Y ¿a qué otra cosa J.)O(k'ia dedicarse, como no fuera al cultivo de las letras, dando rienda suelta a su ~uma para crear entes de su fantasía que
han gozado ce vida perdurable a través de los siglos? ..•

.

Visite Cualquiera de las Tiendas

así fu€. Ignorante de la incapacidad de su brazo, pemianeció en
el Hosptal de Messina para su euración basta 1572 que todo ese lapso le
ó la cura, por su precaria naturale1.a, porque Cervantes, por las escaes y penurias que babia padecido de nifto, era lo que ahOra llamaríamos
avitair.inoso.
·
el hospital es visitado por don Juan de Austria, que, personalmente, lo
· por su comportamiento en la célebre batalla de Lepanto, y ordena
tres escudos ménsuales de jubilación, además de cartas de reque el mismO firma para el re1 su hermano. Felipe n, en las
compensarlo COD algún c;ll10 modeaf.o qJte Cervantes ll

pesar de su insistepcla··en redamarlo.
deadidladas~alser:.-. p&amp;rUPft

•

mas
'

séptlmbtede

que por las

Felipt U.

etJ.effllllllte¡, lfas de,

de r,ligi

.·

owou,

a literatura ~ocalíptica novotestamentaria es la prolongación, dentro de nuestra
era cristiana, del antiguo profetismo escatológico
judío.
Y, según la expresión consagrada, la escatología
de los profetas hebreos, mayores y menores, tiene
por objeto: la revelación del fin de los tiempos, del
fin del mundo, del fin del Cosmos.
Y así como su mismo nombre griego lo indica, apokalypsys-: ese profetismo israelita es una literatura de revelación.
Y, según la Biblia, el objetivo fundamental de la
escatología lo constituyen los secretos de Dios; los
enigmas de la Esfinge, de ordinario inaccesibles a
la generalidad de las mentes hwnanas, comunes y
corrientes.
Es decir:
Todo eso que ni ojo vio ni oído oyó, ní a menudo
viene a la mentalidad humana aquello que, para
quienes por sobre todas las cosas lo aman, tiene
Dios preparado en el cielo.
11

--0000 0000-

A

1 sabio poseedor, sin merecimiento al-

guno, del divino don profético, el Espíritu de
Dios le ha otorgado, en los tiempos nuevos, una
inteligencia, una penetración y una capacidad
extraordinarias de comprensión y de sufrimiento
cósmicos:
Conoce el sabio - profeta el mensaje que consigo
traen los sueños, cuya interpretación está velada a
los demás honibres; tarobién entiende el intrin~ulis
de las recónditas visiones que brota1• en el m&lt;'Onsciente colectivo y en el subconscic me individual, enigmáticos para los no iniciados.
Capta el profeta - sabio el significado de las escri~
turas crípticas, de los pantaclos y de los jeroglíficos; explica el sentido de las leyendas ancestrales y de los viejos cuentos infantiles; e incluso
aclara el misterio mismo de los libros sagrados,
oculto bajo la letra.
Asimismo el verdadero profeta posee esa
maravillosa ciencia que se halla a mitad del camino
entre la adivinación y la exégesis; además, y por
conocimiento y virtud sobrenaturales, domina esa
sabiduría que comprende, en cuanto videncia,
clarividencia o percepción extrasensorial, el pasado, el presente y el futuro, de modo instantáneo y
simultáneo.
--0000°0000-

Q

uien en este mundo predice y predica
cosas buenas, es un falso profeta, ya que si
reahnente estuviese inspirado por Dios, e iluminado
por su Santo Espíritu, no incurriría en mentira
·satánica.
Porque: ¿cómo podría afirmar a los hombres que
todo está bien si, considerado moral y sobrenaturalmente, todo está mal?
El día en que a este mundo diabolizado le
manHieste Dios la plenitud de su absoluto domipio,'
ese Dies Irae, ese Día de Dios, ese Día del Juicio
Final, no será, rú podrá serlo nunca, un día Bueno;
pues un mundo como este jamás ha merecido lo
Bueno .
. Y es Que: ¡_cómó hacerse acreedor a lo 1$ueno, un
mundo que crucificó a Cr'ísto? ¿cómo podría poseer
'la plenitud de lo Bueno un mundo que a Maria, la
santísima Madre de Dios concebida sin pecado, toda Ella llena de gracia y asunta en Cuerpo y Alma

7

�VIDA UNIVERSITARIA
8
.-------------~------------.,-_-:_-:_-:_-:_-----...---------_-.;.!-___________-:.-_-_-:_-_-:_-:_-:_-_-_.....

:1.1

REALISMO SOBR IEDAD E
I
INTENCION POETICA

: 1~:,~•ino de Libia que vino a
E s en el último capitu-

TIERRA E
LOS HO BRES
'

Por MARIO GONZALEZ
GARCIA.

explica como, en la soledad del
vuelo, cada montaña, cada valle,
cada casa, se transforma, para el
ierra de los hombres" es aviador que surca el cielo, en un
una de las mejores obras del compañero de quien no se sabe si
escritor y aviador francés Antoine es amigo o enemigo. Habla del
ue Saínt-Exupéry, nacido en 1900 y orgullo del piloto que se siente
muerto durante un vuelo de re- responsable del correo que trans1u:10cimiento, en misión de guerra, porta, como si él fuera mot'll l !IH. Ligando la acción exterior
mentáneamente el centro de las
e un la literatura y buscando una
relaciones hwnanas, y afirma que
nueva medida del hombre, Saint- ''las necesidades que impone un
1':xupery creó a través de sus obras oficio transforman y enriquecen el
una especie de héroe moderno, mundo".
raramente austero y anL1rromantico, en el cual la avenEn otro capitulo, recuerda los
lura se combina con una funda- actos de valor de sus camaradas
1ncnlal perspectiva ética . El Mermoz y Guillawnet salvados
sentiuo de ese aglutinante milagrosamente de accidentes,
hcru1smo, como valor integral que pertenecientes ambos a esa
t'l hombre opone a su condición, lo minoría de seres que se ponen al
ascw1a con André Malraux autor de servicio de otros para que la vida
i ..1 condición humana". Por su de cada uno revista el aspecto de
rarader ue núcleo activo, ha sido una creación cotidiana, y que lurelacionado también con el sentido chan contra la muerte hasta sus
4uc auquiere en la obra de Sartre últimas fuerzas para no traicionar
w1uea tic lihertad.
la confianza que se ha depositado
•Tierra de los hombres",
en ellos. Explica por qué la
publicaua por primera vez en aviación no es más que un útil, que
i ',1ns, es la tercera obra del autor el emplea como el labrador emplea
su tractor, pero un útil que es ade:, sl' basa, como todas las suyas, en
surcsos de su propia vida . Se más un maravilloso instrwnento
presenta bajo la forma de una de análisis. Gracias a él se descuserie de relatos y de testimonios bre la Tierra, y se comprende que
apuyad11s en reflexiones de bella ella es la verdadera mansión de los
signiíiración moral. En un capítulo hombres. Nos revela el carácter
lllulado ·J..a Linea, Saint-Exupéry dramático de ciertas aventuras
evoca algunos recuerdos re- que le sucedieron en el desierto, y
lcrcntes a su aprendizaje de piloto como, perdido en las arenas con su
mecánico André Prévot, medio
cll' lmca, en 1926. Cuenta como fue
1111l·1auo en los "ritos sagrados" de muerto de sed y de fatiga, vio por
su ufit'lO por Henry Guillawnet, a vez primera al Hombre, que se le
quien l'sti1 dedicado ~ste libro. Nos apareció "con el rostro de todos los

·¡

Temas Sociológicos

hombres a la vez", en la persona

Exu~ér~e e :ni~~: :r~~fpi:~~
bre los que reposa su hwnanismo.
Para él, el único valor, la única
verdad que se impone al espíritu
es aquella que el hombre lleva en
si, siendo el hombre la re•
presentación ideal de aquello que
nosotros somos. "Todo es parad6*
jico en el hombre", declara. He
aquí por qué la verdad no se de·
muestra ; ella se afirma, se revela
en la acción de los individuos que
están unidos por un deseo, por una
creencia, por una sonrisa, que les
da la impresión de cambiar en algo
superior a ellos mismos, y de indi•
viduos se transforman en hombres.
De este modo, escribe, "ligados a
nuestros hermanos por un pro.
pósito común y que nos sitúa fuera
de nosotros mismos, solamente
entonces respiramos y la ex•
periencia nos demuestra que amar
no es mirarnos el uno al otro, sino
mirar juntos en la misma di·
rección".
Saint-Exupéry prefiere, pues,
las Y;irtudes del amor qqe abren el
camino de la fe a las de la in•
teligencia que arrastran a la duda.
Piensa que no se es naturalmente
digno de ser hombre; para llegar a
serlo, conviene rechazar todo
aquello que amenaza conducirnos
al culto del individuo y renunciar al
mismo tiempo al simple placer de
los bienes materiales. Quiere in•
culear en nosotros el gusto por lo
universal, invitándonos a descu•
brir en el sacrificio y en la hwnildad la más noble de las satisfacciones, aquella que nos debe
llevar a concebir como necesaria
w1a vida espiritual, o sea ligada al
destino de la hwnanidad.
Rico en poesía de la mejor
calidad, escrito en una prosa de
belleza completamente clásica,
exponiendo perfectamente el
pensamiento, "Tierra de los hombres" es uno de esos· libros admirables que vienen oportwiamente a ilu."llinar a los hombres acerca del sentido que deben dar a su condición y al mundo
moderno.

Signos de Nuestra Epoca:
1nflación, Recesión y Desemple

J)ealJqo

l'.:

u de Enero de lt75

tallece Investigador de Biología de la

Las propiedades mecánicas gar.1n111,,das d~ la
varrlla corrugada AR-80, son las s,¡¡u,enlt·s
•
•
•
•
•

L11rntt' de llucnc,a: 4.2 18 Kg /cm2 mínimo
Esfuerzo maxImi· 6.300 Kg /cm~ mInImo
Alargam,enlo en 20 cm 1Oºo m1nirno
Modulo de el~sl 1c1dad 2 100.000 K¡? /cm?
Esfuerzo de 1raba1ri 2 100 K~ cml
(T eona elasltca)

Tamb1en fabrrcamos varrlla corrugada r 3000
con ltmite de fluencia de 3 000 t\g /cm2

V ARILLA

CORRUGADA
ALTA RESISTENCIA

FUNDIDORA
MONTERREY

RICARDO TREVIÑO GARCIA

doctor Caballero ca.
la Facultad de Ciencias
1969 ocupó el cargo de Jefe del
Departamento de Ciencias Biológicas del Instituto de In•
vestigaciones Científicas de la UANL.
En 1970 fue designado el doctor Eduardo Caballero, In•
vestigador Emérito del Imtituto de Biología de la Uru•
versidad Nacional Autónoma de México.
Entre los libros que editó el doctor Caballero, figuran:
"7.oologia Experimental'', del que se publicaron cinco edi-.
clones y ''Revisión de los Géneros y especies que integran la
familia Acanthocolpidae".
Impartió el destacado investigador cursos en Costa Rica y
otros países y fungió también como catedrático del Instituto
Politécnico Nacional.
1967

1969

OBRAS EDITADAS POR LA U.N.A.M.
~·- ·~
·~ - -

'~

,... .

-~

,l

..
~

•.·

.

~~

N~ ., ' .
.

'

....

-·

-~
..

_.,.,

-,.,..._
1

,

·,/

investigación histórica
en libros universitarios
LOS MEXICAS,PRIMEROS PASOS HACIA EL IMPEF&lt;IO
de Clalfdio Nigel
precio 1 !50.00

■

HOMBRE•DIOS, RELl810N V POLITICA EN EL MUNDO NAHUATL.
de Alfredo López Auatin
•
precio 1 !50.00

• SE8ASTIAN VIZCAINO V LA EXPANSION ESPAÑOLA EN
EL OCEANO .PACIFICO 1!580-1640
«!e MichMI Mett1e1
precio 1 !50.00

■

DE TEOTIHUACAN A LOS AZTECAS
de Miguel León•P,ortille

precio l 15 &lt;&gt;0

HISTORIOGRAFIA SOBRE EL IMPERIO DE MAXIMILIANO
de M ertln Quirerte
precio t ee.oo .

■ HISTORIA D E LA 8~AtCALIFORNIA

1850• 1 880 .
precio 130.00
tMlq4,ib MI&gt;• t'II l1&gt; Lib,~;., Univ~u,.,;1,. C,w M,r,i, tnw,~1r, Sur Nu. 199
Sucu,ul /usto Slffl•:
Sucu,wl lon• (urntfc,1/
lusto Slttt• No. 111
CiudMJ Um•ttlilMII
de Adrián Veladéa

tu mejor aniigo ... iUN

O

ajo el título de "Concordancias y Comentarios a
la Ley Bancaria" Reformas y Adiciones, el Lic. Ricardo
Treviño García, nos entrega un útil e interesante libro en el
que analiza y estudia, precisamente, las Reformas y Adicones a la Ley General de Instituciones de Crédito y Organizaciooes Auxiliares, publicadas en el "Diario Oficial" de la
Federación el 3 de enero de 1974, y que entraron en vigor el
mismo año.
El libro abarca dos partes: en la primera, se hacen concordancias a las Reformas y, en la segunda, se vierten algunos comentarios a las Adiciones a la Ley Bancaria. Por
último, el Lic. Trevioo García estudia los artículos So. y 8o.
re la ley que Establece Reforma y Adiciona diversas Disposiciooes Fiscales, misma que fue publicada en el "Diario
Oficial" de la Federación el 19 de noviembre del mismo 1974.
El articulo So. de la ley que acabamos de citar, contempla·
algunas Reformas y la Adición que se hizo a un artículo de la
Ley General del .Timbre; el articulo 8o. contiene reformas y
adiciooó con una fracción el artículo 154 de la Ley General de
Instituciones de Crédito y Organizaciones Auxiliares. La
edición se hizo bajo los auspicios de la Institución de Crédito
"Financiera de Fomento, S.A." y consta de 94 paginas. Este
libro seguramente será de utilidad a las personas interesadas
En la materia bancaria.
I Uc Trevioo García, es egresado de la Facultad de Leyes de la UANL, Generación 50-55, figura como
miembro de la Comisión de Hacienda de la UANL. Ha publicado la obra "Derecho Civil, denominada "Contratos Civiles
en Particular,;, realizada por Editorial Font, S.,A. de
Guadalajara, Jal. 1972 (edición agotada). Igualmente otra
9Jbre la parte general de los contratos denominada "Epit.ome de los Contratos" publicada por la A.E.S.E.M. en 1972.
El afio pasado publicó ''Breves Consideraciones sobre las
Instituciones de Crédito" que_lleva tres ediciones (G.S.).

M,,.,w rlPv.lr lm li..,,.pm ,,,,.h,-¡,jmcÓ, /w,r, n~lrm d i¡&lt;

■

■

A LA
LEY BANCARIA

E

:s::
,~11prp11 J

COMENTARIOS

B

,,

.

V

LIBRO RECIBIDO

,,·

• 1Nlui puhlnMlc,. /1/'f /J UNM,f /m ru.,/,•, ,¡•

CONCORDANCIAS.

e
a
fungió el
mo maestro de planta de
O
Biológicas de la UANL y en

L

/ ~ ----

..

científioos en el .área biomédica.

Lle. GeaanSaUnuQalnaa

os· eruditos en cuestiones económicas in~can qut
se puede anticipar, cuánto tiempo dure esa depresim Yque u
enfermedad seria y prolongada, a la que ms debemos
Los Gobieroos deben por lo tanto, awnentar su ayuda a lGs
~ rados y seguir una política fiscal de proteger_los nue1'1
que generen una mayor creación de empleos.
Vivimos en una época en que el garantizar un decorosO nlvtl
de las grandes mayorias de la potiación, constituye Ja
mental del funcionario público. Hay un notorio desequilbto
integrantes de la sociedad, de tal manera que mücbos de
frutan de los efectos benéficos del desarrollo econci:nico f et
nacional se reparte despropOrcionadamente entre unol"
Mientras al¡unos disfrutan de notorios prowcbos
hlsta privilegios, las grandes mayorías tienen tremendaa
. que es urgente remediar. En ninguna otra época, el
tan graves IX'Oblemas como la época presente.
Estamos muy lejos de la época liberal, en que el mejor
era el que menos gobernaba. Ahora, por el contrario,
tervenciorusmo estatal abarca todos los órdenes y es cara
indeclinable de nuestro tiempo.
Por eso escribió el insigne maestro Dr. Lucio Mendieta YN
fue por muehos aoos ilustre director del •Instituto de Inve
Sociales de la Universidad Nacional Autónoma de México.
en uua época critica y revolucionaria, caracterizada pCI'
itnsiones y profundos' coufllctos en todos los órdenes"•

uAH L

1 doctor Luis E. Todd, Rector de la Uruversi• Ciencias Biológicas de la Escuel.a Nacional de Medicina y
dad Autónoma de Nuevo León, catalogó de irreparable la Ciencias Biológicas de la UNAM en 1934.
p'°dida para la Máxima Casa de Estudios, del doctor
El doctorado en Ciencias Biológicas lo obtuvo en la UNAM
Eduardo Caballero y Caballero, extraordinario investigador En 1938, el investigador Caballeto qu!en ~tó 2f/ trabajos

en el área de biología de esta institución educativa, quien
falleció a consecuencia de una complicación de cáncer; el 30
de diciembre último.
El biólogo Salvador Contreras proporcionó el curriculum
CE! doctor Caballero y Caballero, en el que se destaca su
brillante trayectoria académica.
El doctor Caballero cursó sus estudios de preparatoria en
la UNAM en 191.8. ·Se tituló de profesor para enseftanza pri•
maria y oormal en 1930 y obtuvo el grado !E Maestro ei:i

a mayor parte de los paises, confrontan ara
blemas económicos: la laf1aclón, la reeesióD y el desempleo.
habría que agregar la crisis energética. La inflación es un
genérico y desorbitado de precios de las mercancías, que 111
estar fuera de laa posibilidades reales de compra de m11cb11
Para combatir la inflación se acomeja aumentar la
exportación y se ¡ide al pueblo, austeridad y sacrificio. En lcll
de la América Latina, se nota la persJitencla y el reciruae1C1111-,¡
problema de la inflación y la constante variabilidad de lo.,
los productos de eJpOrtación, que tienden a bajar, con perjuicio
países productores.
.
EnnuestroContinente, las naciones que más han sufrido en el
aoo de 1974 la inflación, son Chile y Uruguay, que cerraron el aftlt;
un notable awnento en el valor de sus mercancías. Para la
~rte de estos países. el afto de 1974 tuvo ·saldos adversos en
balamas comerciales, con exepción de los cuatro mayores pai8es
zona: Venezuela, Bolivia, Ecuador y Trinidad•Tobago.
La inflación, la recesión y el desempleo, son lados de un
equilátero. Lo uno trae lo otro. Estas graves cuestiones se aceo
los países subdesarrollados, que están tratando denodadmJlente.;
líberarse de un reducido grupo de naciones que no sólo explotan a
cursos naturales y determinan arbitrariamente el precio de
materias primas, sino lo que es más, intervienen hasta en la
política de dichos países.
La Carta de Deberes y Derechos Econóll}icos de los' Estados,
mulada por el Presidente Echeverria y aJrobada recientemente por
Asamblea General de las Naciones Unidas, responde al intento
serio de los países pobres que se llaman Del Tercer Mundo, por
.una economía exenta de interferencias de las Grandes Potencias.
La recesión es la paralización total o parcial de negocios, que
duce el desempleo, con millones de hombres sin ocupación. Se a
por los economistas enterados que sólo en los Estados Unidos,
más del 7 por ciento o sea cinco y medio millones de trabajadores,
Empleo. Esta cifra enorme no se había alcanzado antes.
El cierre de fábricas, talleres, plantas armadoras, comercios
industrias del país vecino, tiene que afectar a nuestro país, no sólo
el número de braceros que ya no se les permite trabajar, sino
vienen las barreras arancelarias, para impedir y gravar a n
mercancías.

9

E

L

La vdrtlla corrugada AR 80 provI1•ne dr lingote
de acero producido Pn ho, nos cJP. hogar .ih,Pr
to con capac,dad de 275 Tons por col,1ca (,to
permite meIor control dt lrl caltdad v n,ayo,
umlorm1dad en el produtl&lt;, l1•rrn,n.1ot0 con
apego a las no,mos O ti r.. 86 19~!'&gt; y ;, S r M
A 432 y A 305

VIDA UNIVERSITARIA

ti:PARTAMENTO DE DISTR.IBUCl()N

LIBROI

DE LIBROS UNIVERSITARIOS -

.INSURGENTES SUR No. 299 . TELEFONOS: 5-74*43-36 5-74-43-37 5-7~39aT.i
MEXl(Q 11. ·O.f .

A reaUarA

pártir1 de- fébnro dé lffl, la f'lealtad de
Ecoftonúa ,te 1a Universidad . . . _, de Nue10
IA,6n,.
inteteaJ:bbio de et1uclanteí a rñvel de
licenciam con la Universidad de ~ eon sede en
Temtie,·!eflaJ6el1ieenclado Francisco Majd(Ja, Director
de Eeommia de 1a Máima Casa de Eatu4los.
Agregó que en principio seis estudiantes del sexto al
décimo semestre que cursan la carrera de licenclado en
Economía de la UANL, viajarán a Arlzona para realizar
estudios y · a la vez igual número de estudiantes estadounidenses conocerán cátedras que se bnpart.en en la
.UAffl,.•
Al respecto, dijo el licenciado Maydón qu! en breve se
firmarán los convenios entre ambas unwersidades, con el
¡x--0pósito de que en el fatUro el intercambio se amplte a
maestros y estudiantes a nivel de maestría.
Se gestiona ceo ef Consejo Nacional de Ciencia y TecJV&gt;l°'ª8,. para q_lfe cubra la beca de estancia de los estudiantes que realiwán estudios en la Universidad de
Arizona.

�Domingo 12 de Enero de 1975

10

VIDA UNIVERSITARIA

L

as Universidades de
México, ante el crecimiento demográfico, y la
problemática social, requieren nuevas técnicas de
educación, que hagan más
eficiente el proceso, que le
den al universitario una
responsabilidad histórica así
como una preparación en el
futuro, dijo el doctor Luis E.
Todd, Rector de la Universidad Autónoma de Nuevo León.

A

DIALOGO:-Momento en que el Rector de la Universidad Autónoma de Nue~o León! doctur Luis E. Todd, celebra un diálogo con jóvenes de la jefatura de Orlentacion, al Pú~llco
del Gobierno del Estado, En la gráfica, aparecen el Dr. Todd y los jovenes César Pérez
Al ser entrevistado esta Peña, Amanda Gallegos; Pablo Espinoza y Alfredo Rodríguez Vlllarreal.

mañana el ducLor Todd, por
un grupo de elementos de la
Jefatura de Orientación al
Público, que editan el boletín
••cauce", señaló que "no se
¡lUeden
seguir
des:
perdiciando recursos, de ~hi
que se requiere la planeac1ón
universitaria integral Y la
Secretaria de Educación
Pública y la Federación deuen marcar la pauta a se1-,'Uir" ·
El señor Pablo Espino:za,
titular de ~ Oficina de
Orientación al Público del

Gobierno del Estado,·óacomdO d l
1 enes
paña
A lf re d oe Roso d r ivg u e z
Villarreal, Amanda Gallegos

MAESTROS DE LA PREPA 8 EN UN
CURSO SOBRE PEDADOGIA

INVITAN APRACTICAR
GIMNASIA EN LA UANL

Agregó que la Universidad
debe incorporarse al
desarrollo del país, por lo
que en Ciénega de Flores se
hará el primer experimento
nacional, con la Preparatoria Regional, en la que
el estudiante trabajará en el
desarrollo de la región y a
estudiar al mismo tiempo
con lo que ese plantel será
autosuficiente.

LAS UNIVERSIDADES DE MEXICO
REQUIEREN DE NUEVAS TECNICAS
ODD
EDUCATIVAS, DICE EL RECTOR T

H

---------~~---------------• p eua,
aft camay que definir co- encontrado que la pary César Perez
biaron impresiones con el
rrectamente los ob- ticipación honestamente
Rector de la UANL sobre los jetivos de la Universidad, ya encauzada por parte de los
sistemas de Universidad que en ella se ensei'la poli- maestros es muy valiosa en
Abierta y reforma educa- tica, pero no la práctica, la Universidad. Nosotros no
creemos que el estudiante ha
tiva, desde e1 nive1 de en- agregó el doctor Tood.
·
·
"En
la
UANL,
hay
paridad
sido
un factor de anarquía",
señanza primaria y sesel'laló
el doctor TO&lt;kl.
cundaria hasta profesional. estudiantil, Ynosotros hemos

56 AÑOS DE EXPERIENCIA

FARMACIAS BENAVIDES
SURTIDO
. SERVICIO
'EXPERIENCIA

ides
Símbolo de Confianza Desde 1917

11

VIDA UNIVERSITARIA

Domingo U de Enero de 11'11

l regresar del período
de vacaciones de fin de
año, se ha reanudado la
actividad deportiva en la
Universidad Autónoma de
Nuevo León, y para el efecto,
la Dirección General de Depo1·tes de dicha Institución,
está haciendo una atenta
invitación a todos los estudiantes universitarios
para que se reintegren a
dichas actividades deportivas, siendo la Gimnasia
una de las primeras en
ponerse en marcha y s~
inscriban en dicha es•
pecialidad.
Las prácticas de Gimnasia
se llevan a efecto diariamente
en el Gimnasio del Estadio
Chico de la Ciudad Universitaria, a partir de las 4
tle la tarde .
Los interesados en practicar este deporte a la vez.
dificil y estético, pueden
dirigirse con la encargada de
esta rama, en la Universidad
Autónoma de Nuevo León.
Profra. Dora del Carmen
Gurrolla, quien además, ha
sido un excelente gimnasta
de nuestro estado.
Todos los estudiantes, hom-·
bres y mujeres que deseen,
mcursiooar para el deporte
de la Gimnasia, podrán recibir la información
L'Orrespondiente en el local
de la Dirección General de
Deportes de la Máxima Casa
de Estudios, en el décimo
piso de la Torre de la Rectoría.
Se ha hecho saber, asimismo que se cuenta con las

instalaciones y aparatos
adecuados para la práctica
del deporte citadino, que se
desarrolla en el Gimnasio
del Esadio Chico

OFRECE BECAS LA
fAC. -DE FILOSOFI A

L

E

l psicólogo Guadalupe Salazar, Secretario Académico de la Preparatoria 8 de la UANL y el profesor Jesús García G., del Departamento de Investigación y Actualización Educacional de ese
plantelasist.en al curso de Pedagogía de los Medios de
.Comunicación que se inició hoy en el Centro Lasallista de Estudios Superiores.
El profesor Antonio S. Ríos, Jefe del Departamento
de Investigación y Actualización Educacional de la
UANL al informar lo anterior dijo que el objetivo
fundamental del curso que concluirá el 13 del actual es
estudiar y poner en práctica la semiótica del cine,
t.elevisión, radio, prensa y demás medios de comunicación.
El curso en mención es asesorado por el pedagogo
Francisco Gutiérrez, Director del Instituto Latinoamericano de Lenguaje y asesor de qt UNESCO.

a Facultad de Filosofía de la Universidad
Autónoma de Nuevo León,
está ofreciendo Becas a
pasantes o titulados en
Ciencias Sociales, que
deseen realizar Cursos de
Post-Grado
en
Investigaciones Históricas que '
se efectuará en la ciudad de
México en el Instituto Nacional de Antropología e
a nueva Dirección de la F~c'ultad de Medicina de
Historia.
,
la Universidad Autónoma de Nuevo León, que
Dicho Curso de Post-Grado
preside
el doctor Fernando Ovalle, informó a la Recen Investigaciones Historía,
del
nuevo plan de distrib1:1ción de sus instóricas está previsto llevarse
talaciones
y
la utilización al máximo de..sus recursos
a efecto el próximo mes de
mediante
el
cual
tratan de afrontar el problema de la
febrero del aí\o en curao,
términode
tres
años
se ha sextuplicado, ya que de mil
En la gráfica se puede observar un aspecto de alegria y
informándose que las solici811ústi:uf Ge pane de las autoridades universitarias, en la
500
alumnos
que
t.enía
hace
tres
años,
su
población
tudes se reciben en la Seposada navideña de Construcción y Mantenimiento y
actual reabaza los 6 mil alumnos.
cretaria de la Facultad de
Las
obras
que
se
realizan,
dijo
el
doctor
Alfredo
1',ilo!l&gt;fia y Letras de la
Piñeyro, Sub-Director de la Facultad de Medicina
Universidad Autónoma de
son:
ampliación de l_a Biblioteca y la Hemeroteca de la
Nuevo León y el plazo para
propia
facultad, que de acuerdo a los planes aproentregarlas está fijado part
bados,
ser
verá aumentada en su capacidad física en
el 15 de este mes.
un cien por ci~nto, al reacondicionarse toda la planta
L¡\ HABANA, Cuba, gural, estuvo acompaftaEste programa de Becll
baja
del
Auditorio
"Arquitecto
Joaquín
A.
Mora'',
que
Ene.
7. (VIA TELEX).- &lt;;lo por Rolando Rodr(se realiza en coordinaciila
dará cabida a 50 mesas y bancos con lo que la Bi- Con la ásistencia de re- guez, director del Institutanto de la propia Facul~
blioteca contará con 300 cubículos de estudio.
presentantes del gobierno to del Libro; por Alfredo
de la Máxima Casa de Ei
Tanto la mano de obra del reacondicionarniento del cubano, de las represen- Guevara, director del
tudios como con el Delocal, como la fabricación de las mesas y los bancos taciones diplomáticas Instituto de Cine Cubano
partamento
de
Inque
los cubículos, están siendo elaborados acreditadas ·en el pa(s y Y por Orlando Fundora,
vestigaciones Históricas del , .en elintegrarán
propio taller de mantenimiento de la facultad, de algunos intelectuales jef~ del Departamento de
Instituto Nacional de Ancon lo cual, se ha logrado un ahorro del noventa por nacionales, el e·mbajador Or~ntación Revolucionab:opologia e Historia de la
ciento de lo que costarían las mismas obras en el libre Edmundo Flores inaugu. ria.. del Partido.
ciudad de México.
mercado.
ró hoy tin la noche, la Ex~( primero en hacer
Otra de las obras, agregó Piñeyro, es la habilitación posición del Libro Mexi- uso ·de la palabra fue RoEl Día 15 se Cierra el Registro de
:de los laboratorios de Histología y Hembriología, que ca no, con casi 700 Utulo.s. lando ·Rodr(guez, quien
serán trasladados al nú~vP local construido est.e
•
En la declaración inau- seftaló que el papel de
mismo año por el CAPFCE, readaptar las áreas que
Planillas Para Elecciones STUAML
Evalúan Recursos en Dr. Arroyo
ocupan actualmente en aulas y departamentos administrativos que requiere la Facultad.
l 15 del actuai cierra de planillas se abrió el 31 de
Para Poder Explotarlos
El costo calculado que absorberá la ampliación de
el Siooicato de Traba- diciembre último Y que aun1
entro
del
programa de ae la Universidad Autónoma
la
Biblioteca
y
Hemeroteca,
será
de
10
a
20
mil
pesos
y
jadores de la Universidad que hasta la fecha no se ba
servicio
social
de la de Nuevo León, un grupo de
la
habilitación
de
los
laboratorios·
de
Histología
y
Autónoma de Nuevo León, el registrado ningún candidato,
Facultad de Ingeniería Civil maestros de ese plantel
Hembriolog!a será de 200. mil pesos.
registro de planillas para ~~ en forma extraoficial se sabe
realizaron un sondeo para
elecciones del nuevo Corrute que lo harán próximamell~
detectar bancos de maEjecutivo de ese organismo. los licenciados HoraClO
teriales y mantos acuíferos,
El licenciado José Manuel Salazar Ortiz y Carlos JiViene de la Página 2
para que sean explotados en
Pérez Sáenz, Secretario ménez Cárdenas.
el futuro.
General del STUANL, tras
Agradeció su preseacla a los ,11atentes, informó que el presente ejercicio ha
El ingeniero Raymundo
sostener un diálogo con el
Las elecciones para el nue- . 1ido el mejor de todos los anteriores, habiéndole alcanzado ea este año un porRivera,
titular del Instituto
Rector de la Máxima Casa vo Comité Ejecutivo de ese
centaje- de aumento en IN'imu equivaleate al 40 por ciento sobre 421 ejercicio de Ingeniería
acomde Estudios, doctor Luis E. sindicato se celebrarán en
antenor, felicitando a foaos sus colaboradores por la labor desarrollada _en bene- paftado de losCívil,'
ingenieros
Todd, informó que el registro febrero próximo.
ficio de la mstúación, deseando que la compañia continúe su marcha ascendente. Eliézar Gracia, Director de
El SI\ Maiz Mier recordó con afecto a nuestros conseje~os fundadores que
Facultad de Ingeniería
Estudiantes Veterinarios Hacen
siguen formando parte del Consejo de Administración de la compañia, entre ellos la
Civil
de la UANL; Francisco
a don Manuel L. lbrrad.n, nuestro actual y único presidente, a don Jesús
Aguilar,
Ernesto González,
Campaña Contra la Brucelosis
Barrera, don Salvador Oclrioiola G6mez, al Lic. don Angel Santos Cervantes y ~
Alejandro
Ramirez y Benito
deo Ramón ~rdenas Coronado, (;.P.T., Primer· Comisario Prcpietario de la
Muftoz
realizaron
un recompañia y ac~!mente Comisario ~plente de 1a misma.
a resultado un Px..ito la campaña que, contra la bruce:
corrido en el lugar conocido
•
Asimismo
eí16
al
frente
a
los
fancl91W'ios
y
empleados
que
se
han
hecho
losis realizan los alumnos y maestros de la Escuela de
atreedores a formar parte de la "Orden de la Lealtad" por su meritoria labor como "San Pedro" del
Veterina~ia y Zootecnia de la Universidad AutónoI?8 de
desarrollada ininterrumpidamente por periodos superiores a 10, 15, 20, 25 y 30- municipio de Doctor Arroyo.
vo León con sede en la cabecera municipal de Sabm~ Hi
Se tomaron muestras de
años haciendo mención que el Sub-Director de Ventas, Sr. Gllberto Martinez
go. Est~ mal ~stá atacando al ganado bovino y caprUlO de 11
Flor~. es el segundo funcionario después del Sr. Maiz Mier en el Grupo Seguros al!Ua de ese municipio del
región.
taría
La Comercial, y para terminar deseó a ~os l_!)5 asistentes y a sus apreciables Sur del Estado, para detectar en el laboratorio su
familias una muy Feliz Navidad y un próX1D10 ano·pléno de satisfacciones. ·
.La campal'la, que se lleva en co~rdinación &lt;:°n la Secre
Entre los invitados asistente, se encontraban además los Sres. Dr.•don Raúl calidad y se localizaron
de Salubridad y Asistencia, tendra ~a .~ur{lclón de un~~
Elizondo Villarreal, do• Aurelio González Villarreal, don Rodolfo Barragán, doo bancos de diferentes mase atacará principalmente a los eJ1dos Y comuru
Cayetano
Santos don Ramón Cárdenas Coronado, C.P.T., dolí Carlos de la Cueva, teriales, que se pueden
rurales de la entidad.
.
Gal'II
don Hictor Lima'Alvarez, Uc. don Enrique Duplan. don Amaro Vilrarreal Sanmi~ utilizar en la industria de la
0
Lo anterior fue anunciado por el M.V.Z. AleJandr . de
guel, don Miguel Aguirre Rosillo, don Ro~rto Alnnjs, don Sergio d~ la Garza, don construcción.
Gutiérrez Coordinador de la mencionada Escuela, al ~ E
Consroncro Gor.zález Seg.aa, todos ellos acompanados de ~us ctstinguldas esIndicó, el ingeniero
su entrevista con el Rector de la Universidad, ~octor ~~
pos~s h&amp;bleado sido atendidos por los Sres. don Eduardo Ma1i Mier, Director de Ravmundo Rivera, que los
. Todd, a quien informó que con base en los estudios r ~ de
la co..:ipañfa, don Gllber&amp;o Martlne~ Flores. Sub-Director.de Venf.as, don Tomás titulares de las diferentes
por maestros y alwnnos, se ha observado qu~ el IDúltiJDIS
Pizarro Barrieotos, Gerente A~isttativo Y don Felipe Cm·oaado Sosa Re&gt; áreas de la Facultad de
clriguez Jefe del Depto. de Relac,ones.
Ingeniería Civil, realizarán
abortos en el ganado bovino y capirno de la región, ª
1
Se ;irvló exquisita cena, se presentó una bonita vari~d y &amp;e.efectuó la rifa estndios de las muestr~,
fechas va en awnento.
de vali080S obsequios fungiendo como Maestro de Ceremonaas el Lit. don Rodolfo para seftalar su 11plicación y
Oro1.oo Saldaña, Jefe la Supervisoria de Siniestros en Monterrey de Seguros La lograr an incremento de
Los grandes poetas no necesitan un lector
Co1ne::-dal, S.¡\.
ingresos
gente: agradan a cualquiera por difícil que sea
placer.- Hebbel.

AMPLIACION EN MEDICINA

L

Obras Nuevas de la UNAL Se observa al licenciado Jesús
Lozano, Arq. Gerardo Garza Cortés, Ing. Ellud Gaadlana,
el Rector Luis E. Todd, Ing. Jorge Urencio

Abrió la Exposición del Libro Mexicano en Cuba

E

D

México en la difusión, de
la cultura escrita, data de
antes de la llegada de los
españoles, cuando aprovechando fibras vegetales hicieron los códices de'
los cuales alguDQs aí1rí se
conservan,
Edmundo Flores hizo
una historia del Fondo de
CulturaEconómica y destacó la inquietud de Jesús
Silva Herzog, Alfonso Reyes y Daniel Costo Villegas, que llevaron a la institución a- su apogeo,- con
la colaboración de escritores espaftoles, mexicanos

Habló del impasse en
que cayó el Fondo durante algunos años, la salida
de Orfila y la creación del
Siglo XXI y de otras editoriales como Nuestro
Tiempo; de la toma de
conciencia de la importancia del FCE y dijo de
ella que es una institución
"no mexicana, universal,
latinoamericana".

1

Dijo que a pesar de la
caresUa del p~l. la editorial crece lfctualmente,
es posible traer a Cuba y
establecer un intercambio.

CELEBRACION...

H

~C::

,O

·i

·\\.

,... ;,:)fl'·""::7..?f,,'r¡;.~~~1!'-\ . '

rr

1

::a.

Reg . S. S. A. N• . 17N7 N
AHD· l~tt•D

de

iWWW

,.,,,.,.

1
ll

�12

Domingo 12 de Enero de lfll

VIDA UNIVERSITARIA

Terminan el Semestre en la Facultad de Agronomía
·Oe~I Departamento
acuerdo con el Calendario Escolar marcado por clases en toda la Escuela.
Escolar y de Archivo de la Universidad .
Autonoma de Nuevo León, esta será la última semana de
clases correspondiente al semestre (septiembre 74 • enero
7~) de .ta Facultad de Agronomía de nuestra Máxima' Casa de
~.studios para preparar el periodo de exámenes y el nuevo
semestre que deberá iniciarse durante la segunda quincena
del mes de febrero próximo.
Lo anterior fue informado por el ingeniero Gildardo
Carmuna,
,
. Director de la mencionada Facultad, al anunciar
que pract1camente el dia 10 del presente mes concluyen las

Invitan a la UANL a un Carnaval

L

a Universidad Autónoma de Nuevo León a
través del Departamento de Extensión Universitaria redb1ó una invitación, para que los alumnos y maestros de esta
Casa de Estudios, asistan al Carnaval de Mazatlán, que se
Jcsarrollará del 6 al U de febrero próximo en ese bello
puerto.
El doctor Jorge Rangel Guerra, titular de Extensión
Universitaria, comentó que en este año se celebran también
las bodas de diamante de ese carnaval y como candidatas a
rei~a figuran dnco, jóvenes costeñas que se han registrado
baJo los nombres de: Claudia, July, Rossina, Elizabeth y
Yolanda.
Asimismo dentro del carnaval tendrá lugar actos cívicos
organizados por las autoridades de Mazatlán.

.
El objeto de esto es preparar a los muchachos y darles un
mar~en para que se presenten a exámenes ordinarios a
partir del 14 de este mismo mes para concluir el 28 y del 29·al
4 de febrero, efectuar los exámenes extraordinarios.
l~. carre~a de Ingeni~ro Agrónomo con las especialidades
en~ 1totecma y Zootecnia, comprenden una población escolar
de 800 alumnos, en esta área, de los cuales, 43 egresan en
es~e .mes como nuevos profesionistas y se espera para el
prox1mo semestre un afluencia de cuando menos unos 150
alum~os de primer ingreso más, lo que dará una población
superior a los 900 alumnos.
, De acuerdo con _e~mismo programa, agregó el ingeniero
~~r!Ilona, las actividades del próximo semestre, deberán
m1c1arse el 13 de febrero de este mismo afio.

La Ese. Alvaro Obregón Realiza

Entrega nombramiento.-Momentos en que el licenciado
Jesús
Lozano Díaz, en representación del Rector de la
Positivo Trabaio Social
UANL, Dr. Luis E. Todd hace entrega de su nombramlente
n positivo trabajo de Servicio Social ha esta- como Director de los Servicios Médicos al Dr. Amador Flores
.. d_o d~.sarrollando la Escuela Industrial y Preparatoria Aréchiga en sustitución del Dr. Ramiro Díaz Alanis.
1et:mca Alvaro Obregón", de la Universidad Autónoma de
~uevo León, basado en la proyección del alumnado hacia la
comunidad rural, que implica la humanización del estu~ante, que trata de conocer la problemática del campo.
Jovenes del 4o. Semestre de Electricistas del "Alvaro Obregón' ', realizaron una positiva visita a varios Ejidvs del Sur de'
n representación del Rector de la UANL, doctor
nuestro Estado, en los que efectuaron un estudio Soe.ioLuis
E. Todd, el Lic. Jesús Lozano Díaz, Secretario
l~t'onómico ~e los mismos, se hizo la codificación y se logró
General
de
nuestra Máxima Casa de Estudios, asistió a la toulilener un computo de datos e1, relación a las condiciones de
ma
de
posesión
del Dr. Amador Flores Aréchiga como Direcla vivienda, alimentación y sus problemas en el área de la tor de los Servicios
Médicos Universitarios, en sustitución
agricultura.
del
Dr.
Ramiro
Diaz.
Para tal empresa, se tuvo que formar un "Comité EsLa ceremonia se realizó en el local que ocupa esa detudiantil para el Bienestar Social de la Comunidad Rural"
pendencia
en las calles de Matamoros y Garibaldi.
encabezado por el jovencito Carlos Ramirez y en contact~
El
Lic.
Lozano
destacó la labor desarrollada en
directo con la Sociedad de Alumnos de la E.I.A.O. que dirige forma eficiente porDiaz,
el
Dr.
Ramiro Diaz durante el periodo
Carlos ~ndrade, se echó a cuestas, además, resolver la pro- que estuvo al frente. Asimismo
se refirió al plan de organizablemat,~·a del agua y afortunadamente, según fue informado ción llevado para lograr un control efectivo y necesario para
se localizaron varios pozos donde el piso del agua se en- dar un mejor servicio que es preocupación del Sr. Rector, a
L'Ontraba a 1.50 metros.
los siete mil trabajadores de nuestra Universidad.
La localizacion de tales pozos, llevó a relacionarse con el
Exhortó, durante el mensaje que dirigió en la toma de
Comité Nacional de Zonas Aridas para que fuesen ellos los posesión
al nuevo funcionario, a todos los trabajadores del
41.:~ a última instancia pudieran resolver los problemas Departamento Médico a tener conciencia plena de la resplanteados y por supuesto relacionados con sus campos.
ponsabilidad compartida que tienen todos los universitarios,
de utilizar al máximo los recursos físicos, hwnanos y
Perito de la U A N L Presentará
económico para no defraudar la confianza que la comunidad
ha depositado en la Universidad·.
Trabajos en Washington, D. C.
De la misma forma pidió la decidida colaboración del
personal de los Servicios Médicos para el Dr. Amador Flores,
l ingeniero Raymundo Rivera, titular de los labo- teniendo en cuenta que los servicios que ustedes otorgan no
ratorios de la Facultad de Ingeniería Civil, viajará a es de un titular, sino de todos los trabajadores de la UniWashington la próxima semana para presentar un trabajo versidad.
seleccionado por el Comité de Carreteras del Consejo Nal Dr. Ramiro Díaz agradeció al personal adcional de Investigación de los Estados Unidos.
ministrativo el apoyo que le brindaron durante el periodo
El trabajo: "Ensayos Acelerados de Tensión del Concreto", del ingeniero Raymundo Rivera, fue seleccionado que dirigió dicha dependencia.
El Dr. Amador Flores dijo que se proponía realizar los
por el citado Comité del Gobierno Estadounidense para
objetivos
fundamentales que animan al Departamento
presentarse en una reunión que se desarrollará del 13 al 16
Médico y entre otros mencionó mejorar la salud de los trabaEl R~tor de la Ulliversidad A tó
d
del actual en la ciudad Washington, fi.C.
jadores al servicio de la Universidad con la máxima efiDr. Lllis E. Todd, elogió la labor de ~s ~~~rm:!::;ºs~ Al res~d~, el. ingeniero Rivera, dijo que s~ trabajo se ciencia en el uso de los recursos, así como reintegrar a sus
el pasado ade enero y pidió su mayor colaboración ra ~sa en aphcac1ones ~~ra. el con~ol de calida~ de ~a- trabajadores y familiares a la actividad productiva en el
reaUzar una positiva labor social wvenitarta en f
la vimentos y que la reuruon mternac1onal en mención, asl5mínimo tiempo.
comwúdad.
avor e tirán también delegados de Canadá e Inglaterra.
::~:i::~~'1'J}..Jf,ff.,P'' ~-·-·»~r.(.~:~:;:;..:~m=~:='-•»:•:••·wu,• •.•.•;•;:;:::::::::::~;:::~;.. •❖:;:::::::::::::::;:;:;:;:;.. ·~::,.:;::::•·

U

El Dr. Flores Aréchiga es Nuevo
Director de Servicios Médicos UANL

E

E

E

r

TOME
..······"
.,.......,.
,,,,..,_.

j}\{f

ector: GREGORIO SALAZAR LEYVA; Administrador:
RO~ERTO GARCIA GARZA; Redacción: SAUL BALDE RAS
PENA; Fotografía : ALVARO RIOS .LEOS Y ROBERTO

QUI ROGA.· Se~anar~o !~formativo y Cultural auspiciado por
et Patronato Un1vers1tario de Nuevo León. Autorizado como
correspondencia de Segunda Clase en la Administración de
Correos 'de la ciudad de Monterrey, N.L., con fecha 16 de abril
de 1951. Oficinas Generales: Morelos 652 Ote. Teléfono 42-35-68
en Monterrey, N.L., México. Los artículos firmados son·dt
exclusiva responsabilidad de los autores.-' T.oda corrtS•
~ndencia y f"l!misión de fondos dtber•n t;acerse pre. .~.•s_~_rs_:_i:,_:d.~e_:_~_f~_'."_~_ªN_~_'!._º:~_:_ss•'1_:._:_~_IAA_~_·~-~m-id_:r_~_~~-ó-en"..1_':_:_~_~_,~_r=-~... '

11
l!:)iJ!I.

a

�</text>
                  </elementText>
                </elementTextContainer>
              </element>
            </elementContainer>
          </elementSet>
        </elementSetContainer>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="388">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="3317">
                  <text>Vida Universitaria</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="41">
              <name>Description</name>
              <description>An account of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="479018">
                  <text>Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
      <elementContainer>
        <element elementId="102">
          <name>Título Uniforme</name>
          <description/>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442572">
              <text>Vida Universitaria</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="97">
          <name>Año de publicación</name>
          <description>El año cuando se publico</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442574">
              <text>1975</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="53">
          <name>Año</name>
          <description>Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442575">
              <text>23</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="54">
          <name>Número</name>
          <description>Número de la revista</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442576">
              <text>1242</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="98">
          <name>Mes de publicación</name>
          <description>Mes cuando se publicó</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442577">
              <text>Enero</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="101">
          <name>Día</name>
          <description>Día del mes de la publicación</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442578">
              <text>12</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="100">
          <name>Periodicidad</name>
          <description>La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442579">
              <text>Semanal</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="103">
          <name>Relación OPAC</name>
          <description/>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442595">
              <text>https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&amp;bibId=1751717&amp;biblioteca=0&amp;fb=&amp;fm=&amp;isbn=</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
      </elementContainer>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442573">
                <text>Vida Universitaria, 1975, Año 23, No 1242, Enero 12</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442580">
                <text>Patronato Universitario de Nuevo León</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="49">
            <name>Subject</name>
            <description>The topic of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442581">
                <text>Universidad Autónoma de Nuevo León</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="442582">
                <text>Publicacones periódicas</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="442583">
                <text>Arte</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="442584">
                <text>Literatura</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="442585">
                <text>Ciencias</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="442586">
                <text>Educación Superior</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442587">
                <text>Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442588">
                <text>Universidad Autónoma de Nuevo León</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442589">
                <text>12/01/1975</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="51">
            <name>Type</name>
            <description>The nature or genre of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442590">
                <text>Periódico</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442591">
                <text>tex/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442592">
                <text>2014012</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="48">
            <name>Source</name>
            <description>A related resource from which the described resource is derived</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442593">
                <text>Fondo Universitario</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442594">
                <text>spa</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="86">
            <name>Spatial Coverage</name>
            <description>Spatial characteristics of the resource.</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442596">
                <text>Monterrey, N.L.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="68">
            <name>Access Rights</name>
            <description>Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies.</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442597">
                <text>Universidad Autónoma de Nuevo León</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="96">
            <name>Rights Holder</name>
            <description>A person or organization owning or managing rights over the resource.</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442598">
                <text>El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
    <tagContainer>
      <tag tagId="10012">
        <name>Enfermeras</name>
      </tag>
      <tag tagId="25996">
        <name>Ingeniería Civil</name>
      </tag>
      <tag tagId="18390">
        <name>Obispado</name>
      </tag>
      <tag tagId="3071">
        <name>Poesía</name>
      </tag>
      <tag tagId="494">
        <name>Política</name>
      </tag>
      <tag tagId="6961">
        <name>Sociología</name>
      </tag>
    </tagContainer>
  </item>
  <item itemId="16015" public="1" featured="1">
    <fileContainer>
      <file fileId="14064">
        <src>https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/16015/VIDA_UNIVERSITARIA_1975._No._1241_Enero._0002014010.ocr.pdf</src>
        <authentication>12d71f6f6f3c7c7109f1a17bca807948</authentication>
        <elementSetContainer>
          <elementSet elementSetId="4">
            <name>PDF Text</name>
            <description/>
            <elementContainer>
              <element elementId="56">
                <name>Text</name>
                <description/>
                <elementTextContainer>
                  <elementText elementTextId="463495">
                    <text>elasco de Zorrilla y donde se recoraó el paso- por las
mbre de 1973---, señala la reunión de esta generación
ágina 6 "Añoranzas").

E

y autoritarismo, -:¡ue igual su improvisado discw-so,
pueden venir de un dijo que todos los nueZorrilla Martinez, afirmó Presidente Municipal, de · voleoneses deben procurar
que laborar intensamente un Presidente de México, una ordenación armónica y
por el campesinado y los de un padre de familia o de sensanta de la vida social,
una ordenación sin la cual
habitantes de modestos un director de escuela.
Las expresiones del Lic. la libertad no se concibe, ni
recursos económicos, y
específicamente por Zorrilla Martinez se pro- se puede dar, ni filosómenores y hombres del dujeron el miércoles pasa- ficamente, ni de hecho;
campo es hacer verdadera do en Ciénega de Flores, pero una ordenación que
justicia social, y la actitud después de que el Alcalde jamás implique sude trabajo acrecienta la Ambrosio Quiroga informó bordinación del Municipio
libertad, solidarizándose al pueblo sobre los logros al Estado, del Estado a la
con el pensamiento obtenidos en un afio de go- Federación de la familia a
presidencial del Lic. Luis bierno. El Jefe del la comunid~d, del hombre
Echeverría, de que es pre- Ejecutivo advirtió que su a las autoridades fa.
ferible la libertad con discurso era como simple miliares.
riesgos, que la ausencia de ciudadano nuevoleonés.
Después en otra parte de
n respeto, sí, una
la libertad por despotismo
coordinación recíproca
también, una considerada
/
Doblan las Campanas...
y recíproca acción de diferentes áreas de competencia en el hacer; también; pero imposiciones
"nunca" normas de libertad "nunca", "que
Ciénega de Flores o Nuevo
1 distiagaido periodista Don Ignacio Salgado
León o México, siguiendo al
Castañeda, sJempre ea la redacción del periódico
Presidente Echeverría
"El Porveair'' cubriendo la fuente informativa del
jamás
tengamos miedo de
t--PalactodeGoblerno,desdeelré.gimeadellJc.AnuroB.
la libertld. Es uno de los
de la Gana basta el presente del Dl', Pedro G. Zorrllla
miedos más comunes y
M~ínez, dejé de existir el sábado 28 de dlciembl'é,
graves
de nuestro tiempo
siendo su deceso muy sentldt ea la entidad donde dejó
en
todas
partes del munmuchos amigos, por su trayeclol'la limpJa y honrada
do",
dijo.
de periodismo vert1eal y vem, intransigente con el
Se
estudia
que
engaio y la ocultación. ·
FOMERREY
ayude
a
Así Nacho $algado, como le llamamos sus amigos
construir
la
preparatoria
fue testigo de la ldstol'la de acomeehnientos que
afirmaron honda huella ea la Universidad. FJ día U de
diciembre de 1958 dio la nodeia escrita de la creación
•-del Patronato Universitario de Nuevo Leén por decreto
que firmara el Sr. Gobernador Dr. lpacfo Morones
Prieto, recientemente falle,cldo y que también rubricara conio Secretario General de Gobierno don Alfredo
Gana Rioa, también fallecido, ambos en 1974. Se abría
a Organización de las
asi la opomuudad de crecf.mifato y desarrollo para la
Naciones Unidas
utilizará a partir de 1975 un
hoy Universidad Autónoma de Naevo León.
emblema oficial y especial
Ea- el Panteón del Carmen f1le sepultado Nacbo
con motivo del Ai\o InSalgado pero su recuerdo queda vivo ea la memoria y
ternacional de la Mujer.
conciencia de qufeaet te tratamos YesUmuaoa, GPID•;
Al infdrmar lo anterior,
part1endo desvelos, vtgtUa, y también éxitos ea .~ll
el Centro de Información
periódico ''El Porvenir''. Deja así %7 años de esfonada
de la ONU en México indicó
labor periodística comot un ejemplo a seguir para
que el emblema consiste en ·
qqienes la tJANL ha abierto la carrera de Ucenciatura
una paloma estilizada, el
en Periodismo y Comunicación. VIDA UNIsímbolo biológico femenino
y el singo matemático de la
VERSITAR~, presentó sus condotenclas a la señora
igualdad.
Doña Alicia Serna de Salgado, digna esposa del
Fue creado por una didesapareéido, bijas, hijos y demás familiares, pi- •
señadora gráfica para ser
diendo la resignació':_l divina para su dolor. (G.S.)
usado durante las ac1 Gobernador del Esta do Lic. Pedro

U

Ignacio Salgado C.

.. E

del lugar para la cual el
filántropo Luis Elizondo
donó
los
terrenos
necesarios la cual se
proyecta sea autosuficiente
en cuyo plan laborará la
UANL.

Al respecto el Jefe del
Ejecutivo dijo que el
Rector Luis E. Todd le
hacia ver la idea de que sea
precisamente en Ciénega
de Flores y su región, es
decir que una relación
sumamente estrecha con
las industrias se instalen o
se instalarán, tan estrecha
como lo acaba de proponer
el Rector, tanto a su servidor como Presidente del
Patronato de Laboratorios
y Talleres, como el Gobierno del Estado, en
colaboración con la UANL
"que nos dirijamos junto
con nuestra casa de estudios a todas las industrias que aquí vayan incorporándose o haciendo
planes a fin de que desde el
principio haya una colaboración y una previsión y
aport.1ción de los industriale:,; a la instalación de
la Preparatoria, sus
talleres y sus posibilidades
de desarrollo" , dijo
Zorrilla.

La Universidad
de América: un
lnsoslayqble y
Noble .Imperativo
Agustín Basave Femández del Valle
Doctor en Derecho y Doctor en Filosofía h.c.

N

o me parece hiperbólico afirmar ~e la
Universidad es la más noble de las instituciones
puramente humanas.
Entiendo por Universidad
la institución de estudiantes y profesores que
por la investigación y la docenciaseordenaala contemplación de la verdad, a la
unidad orgánica del conocimiento, al cwnplimiento
de las vocaciones personales y a la preparación
de profesionales necesarios
para la realización del bien
común. Si la Universidad
Uc. Agustín Basave
es un estilo de cultura, ¿por qué no habría de haber una
Universidad de América?. Hablo de estilo como estructura
de una entidad cultural básica, como comunidad de carácter
como disposiciones y modos de comportamiento. Aclaro qu~
la Universidad no tiene un carácter preceptivo -&lt;¡ue suplante su realidad-, ni es algo estático, rígido, anquilosado.
Trátase de una estructura reactiva, no de un mito, que se ha .
Pasa a la Página 3)

Emblema Especial de la ONU con Motivo
del Año Internacional de la Mujer

L

tividades que con el motivo
citado, se efectuará en
1975.
Se utilizará en carteles,

banderines, , membretes,
sellos postales, y otro
material rl)lacionado con
las citadas actividades.
Diseñado por la seftora
Vai'lerie Pettis, de 27 anos
de edad, el emblema simboliza la permanente
preocupación de las Naciones Unidas por promover la igualdad entre
hombres y mujeres en todo
el mundo.

SEMANARIO INFORMATIVO YCULTURAL AUSPICIADO
POR El PAlRONATO UNIVERSITARIO DE N·uno LEON
Autoriza~o como ~rrespondencla de Zda. Clase en la
Administracion de Correos de Monterrey, N.L.
el 16 de abril de 1951
Domingo 5 de Enero de 1975
Monterrey, Nuevo León, México, Aiio
Morelos 652 Ote. Apdo 40'1% "B"

xxm

1241

�Y

a se encuentra en circulación el Anuario No.
15 de Hwnanitas, publicación que hace el Centro
de Estudio~ Humanísticos de la UANL, que·preside el
Dr. ~ustín Basave Fernández del Valle, correspondiente al ano de 1974, obra im¡r'esa en Editorial
J_US con un ~ntenido muy amplio, pero a la vez pre~so; _es decrr una obra maestra que habla de la dedicación y el esfuerzo de sus realizadores.
La Sección de Filosofía está. a cargo del ¡ropio Dr
Basave, la Sección' de Letras a cargo del Lic. Eduar&amp;
Guerra Castellano, la Sección de Historia &lt;:&lt;&gt;n el Profr.
~ae~ Cava~os Garza a su cargo y la Sección de
Cienc1as Sociales con el Lic. Alberto García Gooiez.
~IDA ~IVERSITARIA envía su reconocimiento codial Y smcero para quienes nos entregan Humanitas
1974 por considerarla lo mejor del ano que edita la
UANL Y para lo cual el Patronato Universitario hizo
una aportación económica en su realización.
Acontinuación publicamos el indice del contenido de
este Anuario de Humanitas 1974

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
19 74

GERARDO DE LEON TORRES: Tres Benitez gobernadores de Nuevo León.
LIC. CARLOS GONZALES SALAS: Problemática de la
historia colonial de Tampico.

(B) Colaboradores Foráneos.
JORGE FERNANDO ITURRIBARRIA: Oaxaca antes,
en y después de la_Independencia.
LIC. LUIS RUBLUO: Carta historiográfica para Carlos
ección Primera
Pereyra 1871 - 1971.
XAVIER TAVERA ALFARO: La sombra de Lerdo.
FILOSOFIA
MIGUEL CIVEffiA TABOADA: FranciscoZambrano y su
(A) Investigadores Locales
diccionario biobibliográfico de la compaftía de Jesús.
DR. AGUSTIN BASAVE FERNANDEZ DEL VALLE:
GUILLERMO ARRAMBIDEZ ARELLANO: Breves
Análisis crítico del materialismo dialéctico e histórico
apuntes del territorio de la Baja California.
PROF. ANIBAL ABADIE ALICARDI: El cine como ins(B) Colaboradores Foráneos
trumento de la leyenda negra. Notas profanas de un esPROFR. DR. MICHELE F. SCIACCA: Contemplación y peétador.
acción.
LAURENS BALLARD PERRY: El significado de.lcamole.
PROFR. DR. FRITZ JOAClllM VON RINTELEN: Una El papel del noreste en la insurrección de Tuxtepec.
contemplación filosófica sobre la obra de Fausto de Goethe.
ERNESTO DE LA TORRE VILLAR: Notas para la hisZDENEK KOURIM : Itinerario existencial de Gastón toria del trabajo y de ~municaciones en México. La
i Berger: de la fenomenología a la perspectiva. ·
&lt;'.ompaftía de Tranvías y las luchas obreras 1900-1945.
• DR. IVO HOLIJIUBER: The ambiguity of mysticism
SERGIO SARTI: Bosquejo de una teoría de la medlacl6n
ección Cuarta
· lógica
· PROFR. J.E. BOLZAN: La incompenetración de los CIENCIAS SOCIALES
cuei·pos.
(A) Investigadores Locales
DR. JOSE SALVADOR GUANDIQUE: Perfiles sobre
LIC. ALBERTO GARCIA GOMEZ: La organización in-.
Casco y Vasconcelos.
ternacional de la paz.
HAROLD EUGENE DAVIS: Man in contemporary so- . ~~- F. RUBEN DELGADO M.: Ciencia, conciencia y
ciety: Alienation and anomie
]Uicio
DR. ISMAEL QUILES, S.J.: La educación personalista
según Teilhard de Chardin.
(B) Colaboradores Foráneos
DR. HUMBERTO PI~RA LL: La doble agonía de la reANTONIO POMPA Y POMPA: La pintura rupestre ¡re y
1 flexión y pasión en Pascal y Unamuno.
protohistórica en México. Su expresión como testimonio de
. DR. OSCAR HASPERUE BECERRA: Un mundo nuevo un horizonte de cultura .
. para el nuevo mundo.
ANGELES MENDIETA ALATORRE: ¿Una generación
LUIS RIONDA ARREGUIN: La escisión del hombre en la desencantada?
1
época moderna.
DR. PROFR. ,DAVID G. DAVIS: Políticas de ingreso e
·inflacionarias, empleo y problemas en la balan7.8 de pagos.
PROF. C.A. CANNAGIETER: Los pobres y los ricos en
¡ ección Segunda
1
el mundo de hoy.
¡ LETRAS
DR. EDMUNDO STEPHEN URBANSKI: Los mestizos v
1(A) Investigadores Locales
su cultura en la vida de Hispanoamérica.
•
LIC. EDUARJ?O ~UERRA CASTELLANOS: Algunas no•
ección Quinta
tas a propósito de Macedonio Fernández.
LETICIA PEREZ GUTIERREZ, M.L.E. El amor, la
COMENTARIOS Y RESE~AS BIBLIOGRAFICAS
mujer y el mar en la poesia de Pablo Neruda.
Una nueva obra de Von Rintelen sobre los valores, DR.
· DALETH DE HOYOS F: Intento de caracteraación obAGUSTIN BASAVE FERNANDEZ DEL VALLE -J'uan
:jetiva de la obra poética de Federico García Lorca.
.
'
Luis Vives visto por Alain Guy, Dr. AGUSTIN BASAVE
FERNANDEZ DEL VALLE, -La escuela jusfilosófica es(B) Colaboradores Foráneos
PROFR. HENNING GRAF: Africa en América - algunos paftola de los siglos de oro, DR. AGUSTIN BASAVE
FERNANDEZ DEL VALLE -Teoría Politica, Mag. Dr. IVO
aspectos de la simbiosis literaria afroamericana.
HOLLHUBER,
-La difícil prognosis para la universidad,
PROFR. DR. MARCELO CODDOU: El recuerdo en la
ZDENEK
KOURIM,
-Ecos y reflejos literarios de la
poesia de César Vallejo.
América
Latina
en
Alemania,
PROFR. HENNING GRAF STANISLAW WIDLAK: Sur l'analyse numérique du
El
reyno:
un
libro
de
relatos,
PROFR. HUMBERTO
vers francais.
·
BUENTELLO
CHAPA,
Sobre
el
fin
inmediato para el que
PROFRA. T. AVRIL BRYAN: Un estudio de la religión en
Cervantes
escribió
el
"Quijote",
GREGORIO
B. PALÁCIN,
La Regenta.
Fray Pedro de Gante: Maestro y civilizador de América,
ERNESTO DE LA TORRE VILLAR, -Historia del Nuevo
ección Tercera
Reyno de León, HUMBERTO BUENTELLO CHAPA, -La
relación histórica de la colpnia del Nuevo Santander y Fray
HISTORIA
Vicente de Santa Maria. MA. DEL CARMEN VELAZQUEZ,
(A) Investigadores Locales
JOSE P. SALDARA: Apuntes poliücos y socio -económicos Sa.1üago Vidaurri y la Confederación del Sur. ISIDRO VIZ1de Monterrey-.
CA.YA CANALES.

s

S

SUICIDIOS Y SUICIDAS EN LA SOCIEDAD
MEXICANA, por Ma. Ldsa Rodríguez de Gó

S

.
l

S

mezgi l. Instituto de lnvestic aciones Sociales.

UNAM. 1974, 150 pp.

S

Visite Cualqui~ra de las Tiendas

a

�..•
4

Domingo 5 de

VIDA UNIVERSITARIA

NOTI-LIBROS

Por Xorge

Reseñas de Raúl Yillaseñor

n razón a cuanto después . hábré ae exponer, me veo precisado a comenzar esta nota
reproduciendo las líneas iniciales de un prólogo en
donde el autor Intente justificar su decisión de
aumentar la bibliografia platónica: "QUE HAYA
un Platón más, qué importa al mundo... Se·
guramente que asi ha de ser, y sotre todo con un
Platón mexicano, cuando los hispanoamericanos,
en tanto que filósofos, eslall.los apenas -Y esto en el
mejor de los· casos- en nuestra etapa ''¡resocrática" ...
No miro la menor posibilidad de que alguien, con
fundamentaciones trascendentales, oponga el
menor reparo a una otra como esta, pero suponiendo, sin concederlo, la formulación de un
acaso como ese, el egregio humanista apunta: "Ni
sotre Platón mismo, ni sotre su filosofia, b~dido
hasta hoy decirse la última 1&gt;_3labra. No hay_uno solo,
entre los grandes temas platónicos, que no sea, en el
momento actuar, campo de beligerancia, y en la
afluencia de concurrentes bien puede entrar uno
másº.
En esto último difiero totalmente del doctor
Glrnez Robledo: él no es, en la palestra, eruditisima, uno inás de cuantos ~ián OCUl)arse de
la persona y obra del gran fundador de la antonomás1ca Academia, porque, tary como se compruellá con este nadá acucioso smo meditadisimo
aporte, pocos habrá en el mundo con autoridad
similar a la suya para dedicarse a tarea de tal
magnitud. U&gt;s peros pueden provenir de discrepancias apreciatorias operadas por la manera
de entender lo trascendental.
Como se sabe, son demasiad&lt;: exiguasfasnoticias
en donde podria recabarse información precisa sobre la prodigiosa existencia de Platón. Por eso,
cuando el doctor G/mez Robledo se pone a recrear
el ámbito vital del filósofo ateniense, va dando
cabal cuenta de la hondura de sus conocimientos solre el particular por algo sencillísimo: no es un
mero erudito a la violeta, sino algún acostumtrado
a sustentar cuanto va exponiendO en la única fuente
válida para poseer certidumbre: copiosislmas le-cturas conveniente y profundamente asimiladas,
' Por eso su discurrir al respecto no es el de un,
simple 111ariposeo: cala en lo propuesto por otros

E

sellalando con rigor coincidenéias y discrepancias.
Alas mismas, por cierto, las encara por medio de
grandes reflexiones desenvueltas cuidadosamente
como para no dejar resquicio alguno susceptible de
ponerlas en duda, pero todo esto lo efectúa cual si"
hubiese arribado a conclusión universalmente
válida e incontrovertible, tal y como cuantos sostienen una postulación diferente a las suyas, al
aferrarse en sus disentimientos se empecinasen en
el error y tratase de convencerlos del yerro de
posiciones.
·

sus

M

"Teníamos el cielo eu la ventana,
estrellas que meter en los bolsillos".
ANGELA FIGUERA AYMERICH
Estimados y queridos Compañeros:

DEL CAMPO

e

...........................

A,NTONIO GOMEZ ROBLEOO : Platón,'los seis
grandes temas de su filosofía, publicaciones de
DIANOIA, Anuario de Filosofía, Instituto de Investigaciones Filosóficas, UNAM, en coedición con
el Fondo de Cultura Económica, talleres de Fuentes
únpresores, MEXICO, 1974 (624 pp.)

AÑORANZAS

ativa Durante 1974

.......,
,.

5

bu de 1ni.

is apreciaciones · de orden · trascenden-.
tal se desenvuelven en puntos de vista filosóficos distintos a los profesados por el autor, pero
una resella como ésta no es el lugar adecuado para
dar cuenta de mis dlferendos con él en materia
especulativa, pero los mismos, también, no pueden
:conducirme al intento de menospreciar sus logos ni·
mucho menos a tratar de disminuir la importancia
de su obra, porque si se toma en cuenta lo asentado·
previamente al respecto, sólo puede desprenderse
una cosa : mi admiración sincera hacia su gran
capacidad intelectiva, asi como la calurosa recomendación para que este estudio sea leído por
cuantos tienen interés en lo tratado en sus páginas.
Hacia el contenido de este importantislmo litro
vuelvo ahora, después de plantear algo considerado
por mí como perentorio. En seguida de la cuidadosa·
recreación del ámbito vital de Platón, el doctorGómez Robledo se dedica a establecer criticamente•
una depurada clasificación de los diálogos; para el
caso se aáentra en cuanto los eruditos han p_rop_uesto
al respecto y asi, a más de deslindar entre los escritos decidida e indudablemente formulados por ~1.
filósofo ateniense con cuantos le son atribuidos y
aun resultan apócrifos, diciendo c/mo y por qué se
ajusta a su ordenamiento histórico - sistemático:
allí encuentra la raíz o médula de todo cuanto sustenta sus asertos.
De acuerdo con los rigurosos análisis propuestos,
se adentra a examinarlos dentro de los seis grandes
temas en donde sitúa las preocupaciones pla-:
tónicas: la Virtud, las Ideas, el Alma, el Amor, -la
Educación y el Estado, dedicándose a desenvolver.postulaciones con las cuales puede o no convenirse;
pero sus adentramientos son verdaderamente .
singulares y dignos de conocerse no sólo por cuantos
coinciden con ellas, sino por quienes las consideranya obsoletas en la manera de advertir lo circundan- ·
· le, cuando en esta no se ubica, no importa el nombre
·asignado, todo lo acaecido como proveniente de una
causa eficiente.

omentar en una misma resella la· mayoría cuando 111&gt;'
la totalidad de las novelas y cuentos aparecidos a lo largo de 111
lapso determinado, es una costumbre que da lugar a CG1).;
paraciones que en algunos casos pueden resultar gratuita 1
injustas; pero a mi juicio ese riesgo queda compensado con el CQIO..
cimiento de las tendencias narrativas predominantes en eae iapao;
tanto en lo que atalla a los asuntos, como a las técnicas.
Así las cosas, en 1974 sobresalieron el lnconformlsmoe11
la inquietud de indole religiosa; pero en general las llllftlar
currieron por cauces variados y disimiles entre si. El
-esto es, las técnicas OICUl'as y cnmplleadn- ocup6
parte de la producción_ total, yl!os procedlmientol
proporción aún menor.
•
Sensibilidad y talento pu.,leron algunos... (¿nomina?, "fil
omite otorga), para esa-llir suaobras. No con un ''lellguaje
1-'0IDO suelen decir algllll08 crtticos, sino con el b6bll
nuestro viejo espallol muicaoiudQ, loproll dar vida a 1111
·!agonistas de sus creaciones.
Con excepción, otros vlnierGII a IIUIIUl1'lt a 11" pmpbJel
-denclas que eoalrldlcea la tónica de la urratlva "de la tlmla"1
mostraron 11e8de luep un lengnaJe "dlfalftWl 4l llllldlll
"una clara ambigüedad"; pero- si, la
genuina que cumple con la funciiln ¡1lmoulal di la
lodos los tlempoa: poner en marcha en farma miulalca
facultades del elPirllu pÍra dar a ate - Ylll{in e,llll o
del mundo.

mya m -

1

H

·

ubo también bmnorlamll y graceo l8i eso ltW

casmoydevezencuandoa~lli.e.dltat.l!Wlllrt

técnica IIIOdema basada en el a11tomatllmo y en la
ideas, llevados hasta el lindero del ab811l"do, poco
durante este allo.
En cuanto a los Jóvenes, la mayoría de el1ol •
mersos plena y comtantemeute en la preocupae1m de
dicho de otro modo: externan con freC1lenda las Ideas y los
de ánimo que los cercan y ofuscan en el mma;nto mJamo di
escrlbleado ua novela, tarea sublime que los conduce (
en no dar nombres) a tomarse dernasiado "'I .-lo a al rnlllllal J
mirar el mundo como un arsenal de 811 ucluBlva propiedad del
·a capricho puede extraer la más extrallB 1111!11Cia de ldell,
presiones, posibilidades y contraaentldos. Pero entre ella,
menos, algunos ejercitan una curiOIIII a11tocrltlea y en
proporcionan boarada y expllcitamfflh! los llbroll, dllCIII J
que glosan en 111 oln.
Sea de toda esta panorámica lo parad6Jk:a y arbitrarla
la venladeralneDU! traaeendeme de la ..a,allva 74' ~
duda, dos olna P'ffllladll en OIIIWINI - ~
lAda C8mtln f la de Gomalo Martré.

A

•

FESTEJO TAURINO DE LA UNIVERSIDAD
n medio de un gran ambiente de cordialidad y alegria, se llevó a cabo el Gran Festejo
Taurino, que organizó conjuntamente: Comisión de
Hacienda, Contraloria General, Tesoreria y Aucitoria\de la Universidad Autónoma de Nuevo León,
en el que estuvieron presentes, departiendo con el
personal de nuestra Universidad, autoridades de la
UANL, encabezadas por el Dr. Luis E. Todd.
El evento taurino, que reunió gran cantidad de
público, se realizó en el Cortijo "San Felipe", en

E

San Pedro Garza Garcia.

En el mismo, se torearon tres novillos, con todo
éxito y ante el aplauso general. Sólo en el último novillo fue tirado el torero, afortunadamente sin
consecuencias, pero en general se dio un magnifico
espectáculo que deleitó a los presentes en el festejo.
Pespués, se ofreció una suculenta Barbacoa para
todos los asistentes, con lo que f•nalizó el alegre
convivio.y fiesta taurina que fue del agrado de todos.

'

'

V

iene a mi mente cuando tomando un acuerdo para no· ir
. a clase, un compañero nuestro lo violó; en castigo, se le trasquiló en el
kiosko de la Plaza Zaragoza, para recordarle más que todo que, discutible la
bondad del acuerdo, era más importante el espíritu de solidaridad que por
otra parte no es siempre el mejor consejero.
_!?el_ comoañero que no permitia que hablaran mal de nuestro Glorioso
Ejercito Nacional, porque él pertene-cia al mismo como Subteniente de
Complemento.
,
De aquel que _al Maestro Palacios Vargas cuando solicita)la un Código lo
sacaba de su cmtura, llamando la atención al Maestro dil!ho proceder y
marufestando que nuestro compañero era una biblioteca humana ambulante.
De cuando convertiamos la Sala de Biblioteca en un salón de juego.
De las noches que pasamos en vela estudiando en 1a Alameda. Del automovilista que pa~b_a y nos gritaba, déjenla para agosto holgazanes, sin
que la ~espuesta_se hiciera esperar, para los ancestros del increpante.
En fin, del prUDer Pasante que fue el Compañero Cadena así como del
primer Examen Profesional de Everardo Flores.
'
_Pero no todo es alegria en la Generación 50-55. Tenemos, también, la
tr1Stezaporel compañero que ha · emprendido el viaje sin retorno; el que se
encuentra postrado en el lecho del dolor, o aquél que, por el momento no
tiene trabajo y pasa por una situación dificil.
'
Nuestra Generación ha sido pródiga. Contamos entre sus miembros con
Abogados Postulantes, Dirigentes Politicos, Funcionarios Públicos Catedráticos, Altos Empleados Bancarios, Notarios, un Presidente Municlpal y
un Compañero en el que recae la grave responsabilidad de gobernar el
Estado de Nuevo León. No por 118da se di.ce que .es la generación del
presente.
,

Actualidad Bibliográfª
LA DIPRESA IÑ LAGRANIIOCIÍPAI&gt;
y AN'l'ICLIIE8. 1 - Clledla, . . . .

Bae.-Alffl,zatpp.i.....-•-·
\

.......... ,..
Lceplllla---••·:t~

1.a ...... cs,e.por~·~;l
"talalllla ... tan .... i¡al'el 1'11.,, · - - ~

reecdonvit.MuJpor•.-i•• wjlít

tilllfem'aa

lduVete . . la . . . .
ap:1111, 111PD 1nne ~

1111 ~ lnlot,do poi' 11ft
dllll ,e;w II
IObdow NII• ,-teadoa en IIIIBlltra .,ea, a teCIII • ,1 lei $.
ridlcula. pan, -.e eon
&amp;, poi'W~

rt::a

Estimados Compañeros:

.wc.

L

A j1llclo de la autora, la élNcel4n tOIDlda ,r,iií Í

teamerlcana pu.edeser caJfflcada eomoaoclal e, lnclmlo.
"En el cambio que se opera en la emit• ~rfllllll'
lrelte Cbedoux- se descubren cJaramente todot lcll'lllll!f
cialíamo tradicional: senil' al hombre Y l..lnterél ~

bordlnar el provecho privado al progeao li"la co.nmddld,
gurar para todos los ciudadanos, por medld'de la edllcackla, •
la igualdad de posibilidades sino ~ tQdl&gt;, el acceso a lalde
ponsabilidades, poner en marcha mecanismOS de difusión 'I
distribución de las riquezas; suprimir, en una palabra, la
• ción del hoin re por la economia".
La lucha de clases y la redistribución de las riqueiU
pues, como conflictos superados. El capitalismo "sal,aje'!, lll
mo se lo define en los cursos de economia polltica, no exiale
prácticam81!1!,enEstadosUDidos. - ·

V

ivimos momentos dificiles. Somos testigos de una época
que no nos satisface. Quisiéramos componer el mundo pero muchas veces no sabemos ni cómo y, a veces, tampoco se nos prese~ta el cuándo. Sin
em~go yo quisiera olvidarme, a propósito, de todo esto, y recordar el
periodo de exámenes, de nerviosismo, de la tristeza por el que le había ido
mal en un curso, y de la alegria porque lo había aprobado.
Es aquélla época en que nos divertíamos sanamente lanzando naranjas a
nuestros compalleros; cuando hicimos una manifestación protestando por el
alza de los carburantes, aunque la mayoría de nosotros no tenia.'Jlos automóvil: Cuando organizamos un mitin y desviamos los camiones en sellal
de protesta, y exigíamos un semáforo y pedimos que se declara la ~e Diego de Montemayor Zona Escolar, a fin de que se nos protegiera como si se
tratara de estudiantes de primaria.
'
Del llorado y recordado Maestro Vallejo, que empezaba su clase a las siete
de la ~llana con dos o tres compalleros, y a las ocho, que era la hora de
pasar lista, se le llenaba el salón, y todav1a había algunos que contestaban
presente por el compaJlero ausente.
Qué felices éramos. Yo creo que en nuestra época de estudiantes los únicos
tragos amargos eran los exámenes; todo lo de más se pasaba se toleraba
era rutinario.

dll'-••---·-

COVT~JIA

lguien, en alguna ocasión, dijo que lo mejor de los discursos era su brevedad. Estoy de acuerdo en éllo, por lo que voy a ser
muy breve.
·
Nuestras primeras palabras son de agradecimiento. Agradecimiento a
ustedes, di~tinguidos co_mpañeros_, por haberme nombrado su portavoz, para
que les diri¡a un mensaje con motivo del ano que está por comenzar.
.~adecimi~nto al Sr. Gobernador -nuestro compañero y amigo y a su
distingwda y fma esposa Conchita, por permitir que su casa sirva de marco
para este convivio, pues si de una cosa debe estar uno agradecido es de la
hospitalidad que se le brinda.
. Por segunda ocasión, nos reunimos en la casa del Sr. Gobernador :..O
~1V1tac1ón suy~- para recordar los ratos felices que pasamos, cuando
eramos unos ¡ovenes estudiantes, en aquella casona vieja de Abasolo y Diego de Montemayor. Cuántos recuerdos, cuántos momentos felices y por qué
no decirlo también, cuánt3:5! cuántas amarguras. Afloramos el pasa'do, pues
recordar es VIVIr , pero ent1endase bien, no podemos vivir para el recuerdo .
Quisiéramos pasar una lista rápida de los años idos de nuestras ilusiones
de nuestras inquie,tudes, de nuestros anhelos, de ~uestros propósitos y
proyectos y, tamb1en, de nuestros smsabores. ¿Quién de nosotros podrá decir ~~e todo lo ha realízado, que está contento con todo lo que ha hecho?
¿Quien puede decll' que ya nada le queda por hacer?

CEMENTOS MEXICANOS,S.A.
MONTERREY

VALLES

TORREON

Tel . 51-51-00

Tel.2-07-20

Tel.2- 52-01

a vida transcurre mucho muy rápida, cada segundo somos
diferentes. Lo que no debe cambiar son los valores : El respeto mutuo, el
compañer1SID0, nuestra eterna preocupación por la justicia, el placer y el
deseo de servir, la amistad. Decía Cicerón y yo me adhiero a él ''la vida no es
nada sin la amistad". Por éso, en esta ocasión y en razón de la misma nos
hemos reunido. Qué bueno que así fue y qué bueno que así lo hagamos ~ada
vez que 1141s busquemos la oportunidad de hacerlo.
"
Muchas Gracias.
Ricardo Treviño García
~M uuJe pronunciado por el Sr. LIC. Ricardo Trevlño Garcla, a los Miembros de s u
Generación SU-55 de la Fatullad de Otrecho y Ciencias Sociales de la Universidad dt
Nuevo León, en la comida que ofreció el Sr . Gobernador Dr . Don Pedro G. Zorrllla
Martlnez y su distinguida esposa Doña Conchila Velasco de Zorrilla en su resldeacla, el
dla 27 de Diciembre de 1174, para celebrar las Pasi:uu de Navidad y el Mío N ■ evo . l l
Dr . Pedro G. Zorrilla M1rtlnn u Miembro dt dicha Generación.

1

�6

VIDA UNIVERSITARIA
.

t

bias; al igual que la mariposa no recuerda
jamás su previa condición de oruga .

.Actualidad ~ibliográfica
.,

1111

nu;

--o001----

E

1 relampagueante advenimiento de la vida

KISS KISS BANG BANG. EL TIEMPO DEL CINE, Pauline Kael(
.Ediciones Marymar, Chile 1441, Buenos Aires. 499 pp. Impreso en
enero de 1974.

.

Mayode1974

K

Domingo 5 de Enero de

111 Kils, Baag Bang ~s una recopilación de notas esci:ftas entre 1965 y Í967. Constituye un auténtico motivo de goce
Yuna inapreciable fuente de consulta, sobre todo en relación con el
cine norteamericano. El goce hay que atribuirlo a esa atractiva
mezcla de agilidad periodística y desenfado con que Paullne Kael
juzga todo lo que ve. No le importan los valores consagrados ni los
antecedentes¡ los toma sólo como referencia, como una pista que
puede aclararle el sentido de una cantidad de cosas, pero que en
manera'a1guna podrá influir sobre el juicio que le merezca aquello
que deba juzgar, y menos todavía alterar la formulación de ese
juicio, por duro que sea.
.
Es probable que el mayor encanto de su actitud critica resida en'
el uso inteligente y sistemático del sentido común, empleado como
un arma a la que cree mucho más eficaz y demoledora que las
argumentaciones intelectuales o las difusas apelaciones a ese fDme
de arte por et que siente una aversieí\ que se ¡reocupa de hacer
muy explícita en cuanta ocasión se le presenta.
El mundo ~l cine desfila a través de las páginas que propone
este litro, transmitiendo la misma fascinación que prodifla en la
realidad, porque Pauline Kael tiene la facilidad de desplegarnos
también sus mismos trillos, reales o aparentes, metiéndose con
casi todo el mundo, diciéndole a Harold Pinter' que tiene la virtud
de no decir nada, describiéndolo a Fellini como a alguien que se há·
convertido en un "organizador de fiestas" porque cree que el cine
es filmar una fiesta, afirmando que~Bergman es un director guiorista en tanto que Godard es un realizador X' proclamando que
Katherine Hepburn ha sido la mejor actnz del cine sonoro.
Pauline Kael nació en CaJifornia y se graduó en la Universidad de
Califorria, en Berkeley, pero en la actualidad reside en la ciudad
de Nueva York, si bien sus actividades como critica cinematogr áfica la llevan a recosrer Estados Unidos, Canadá y otros
países. Desde la publicación de su primer libro, I lost it at tbe Mevies, en 1965, no ha cesado de escritir criticas de cine para Tbe
Atlantk Holiday, Ufe, Mademoiselle, Tbe New Republic, Tbe Ntw
Vorker, Vogue y otras publicaciones; recibió una beca de la fundad ón Guggenheim; ha dictado conferencias en las universidades de
Harvard, Yale, Stanford y California, asi como en otros est.ablecimientos de ensellanza, y ha participado en numerosos proi,amas radiales y televisivos. Actualmente escribe con regularidad para.1be New Yo~er.

Temas Apocalípticos

perdurable, eter~~ hará que la humanidad
exp1e, en sus supervivientes, -obstinados a ape.
garse al 'progreso' material aparente de las cosas
de la Tierra, - las consecuencias inevitables dentro
del tiempo y del espacio infinitos del mal, de la
amoralidad y de la inmoralidad, de la injusticia y de ·
la inquidad de una antigiia yida semianimal que;
libre albedrío humano consagra al más cr¿pulQit
hedonismo sobre la haz de la Tierra.
·i
El Día del Señor, el Día de Dios, el Ultimo Dúl
el Día del Juicio Final, tiene un carácter inespaclaJ¡
e intemporal, conforme al auténtico profetismo tie,;
breo bíblico.
Tiene pues la Parusía un carácter radicalmenti
opuesto al que, en la religiosidad histórica, desea la
gente hedonista y epicúrea de hoy, gregartzacr.
masificada, despersonalizada.
'
Uno de los profetas judíos del antigiio tes,;
tamento, Amós, laméntase tristemente con un "ay"
de los que desean el Día dé Dios, el Día del Seflor, ef'
Día del Juicio Final, pues, ¿qué será de ellos?. ·
Porque: el Día de Dios, el Día del Señor, el Día
del Juicio Final, "es el Día de las Tinieblas y no el
Día de la Luz" dice Amós.
Perennemente está presente el Día del Señor ea
la Eternidad sin aurora nJ ocaso, sin principio y •
fin.

El Día del
Señor .
JOSE GARCIA YZAGUIRRE
"Temed al Señor y honradle, porque venida es la
hora de su juicio, y adorad a Aquel que hizo el cielo,
la tierra, el mar y las fuentes de las aguas•.
NUEVO TESTAMENTO

Está siempre en el Presente Eterno el Día del
Señor; en lo intemporal e inespacial, puesto que en
este mundo objetivado, en este cosmos, caído
únicamente pueden reinar la imperfección y la
injusticia, en lo que apenas se está haciendo en el
seno ardiente del ~bismo.
La Escritura dice que así como en Adán mueren
todos, así en el nuevo Adán, que es Cristo, todos son
vivificados, mas cada uno por su orden: primero:
Cristo; después, quienes son de Cristo: los que i.:
creído en su venida¡ y de inmediato será el 'Fin de1'
Mundu'. cuando Cristo hubiere entregado
Reino: la Iglesia Una, a su Dios y Pfldre; o sea:
cuando.habrá destruido todo imperio (político) y toda potencia y toda dominación (satanizables en este
mundo) debiendo reinar entre tanto por mil aftos
con sus elegidos, hasta ponerle el Padre a todos los
enemigos debajo de sus pies.
---OOo--

E

1 cambio de estructuras mentales que in-

.,

. .·

..

,,.,

·,.i tftWt~~;~#fft~1t-&lt;r/:·····'

es !! cigarru
.... 1.. 1. A.-N•. 11111N
AHD· 1•2t·D

evitablemente acarrea la aceleración, dentro
del cono ascendente del tiempo, cuya espiral
avanza hacia el punto de maduración del Pleroma,
provocará dentro de la humanidad .una impredecible mutación en los escogidos que Dios se
eligió, para perfeccionarlos en Cristo¡ porque: si
bien son muchos los llamados, son también pocos
los elegidos.
El resto de la humanidad sobreviviente llevará
de nuevo, en su 'retomo' a las cavernas, una vida
dw·a, terrible y amarga.
Y sólo Dios abreviará el plazo de ambas
Parusías, manifestadas casi simultáneamente
dw·ante el breve imperio -tres años y medio- del
reino indiscutible de las Tinieblas; porque el Mal,
tiene su hora en este mundo, sólo discernible por el
Padre y aquellos a 4uienes tenga a bien revelársela:
La Parusía del Cristo Cósmico y la parusía del
anti-Cristo político mundíal, hacia el cual conduce
todo humanismo homodeísta.
De otra suerte, si la brevedad no pusiese fin al
reino de las Tinieblas, ninguna carne sería salva,
después de la misteriosa mutación de los elegidos,
coincidente con la apostasía casi general de los
fieles, y con la conversión de los judíos.
De modo que la humanidad sobrevi~ente no se
acordará por muchos eones de que en los últimos
días se consumó un 'Fin del Mundo'.
Y no lo recordará por esa amnesia colectiva . a
que hace alusión Platón, al tratar respecto de la
desaparición, por sumersión, de la Atlántida, hace
la friolera de nueve mil años.
Y en la vida nueva de los cielos nuevos y de la
tierra nueva, los cuerpos gloriosos resucitados -sin
que de ello se enteren los habitantes de la Tierra,.
vuelta de nuevo anti-tierra- no conservarán memoria de su anterior condición pecaminosa y moral,
que son atributos malignos del reino de las Tinie-

y

la imperfección y la injusticia reinantes en este mw,do exigen un riguroso •
juiciamiento divino, inescrutable para el hombre.
corriente, común y ordinario, pero que anonada al
profeta novotestamentario.
¡ Y es que no hay pasado ni futuro en el Día del
Señor!.
Tampoco es posible que Dios sea siempre
burlado por quienes consideran a este inundo, aeste
cosmos, inamovible y fijo, inmóvj.l y el mejor de 108
mundos posibles.
Cristo resucitado -no Cristo crucUicado-es la
causa de la justificación; es el vencedor de la
muerte y del pecado; por consiguiente, aun los que
murieron creyendo en Cristo son perdidos sin remedio, pues queda en ellos frustrada la esperalll
de la otra vida, por lo cual nos mortificamos Y
cernos .. ahora con alegria; porque si Cristo
resucitó, vana es nuestra fe, pues todavía estam•
en nuestros pecados, estamos en el seno de ló
caliginoso: tenebroso; en el seno de la Muerte.
La Iglesia Una no es de este mundo pero está en.
él.
Y lo está de modo semejante, análogo a esa
larva siempre en espera estremecida de lo desconocido; o sea: en espera de su maravillosa, iDe-1
fable mutación en, y hacia, lo Eterno.

No hay cosa que dé tato
placer a un escritor como ver
sus obras ·citadas con respeta:
por otros doctos autores
BENJAMIN FRAIIL

Domingo S de Enero de 1975

7

VIDA UNIVERSITARIA

onversación con el Pintor.
·José CháVez Morado
Por Juan CERVERA

N

OS encontramos en la casa del pintor José Chávez Morado, en la calle Espíritu Santo, de Coyoacán.
No, no está aquella casa "galaxia, vía láctea" de la que el
pintor nos habla en su texto "De Casas y Cosas". pero nosotros creemos que puede ser aquélla y, al entrar, nos sentimos "envueltos por materia de toda forma, origen y
condición". Imaginamos estar en Guadalupe de Pastita.
Un perro manso y cariftoso, como la inocencia, nos mueve
la cola. El pintor nos recibe en su mundo de colores. Oiga,
su esposa, aparece inquieta. Ha de salir inmediatamente.
Esta casa de México huele y sabe, no sabemos por qué, a
viento de Guanajuato. Todo aqui está como cargado de
esencia guanajuatense. Recordamos que José Chávez
Morado nació en la antigua Silabua, hoy Silao, el 4 de enero
de 1909. Es lógico este sabor que aqui se siente.
El perro manso se echa a nuestros pies como una bufanda
gris. El rosa de un cuadro ilumina nuestros ojos. La plática
comienza:
-Usted, al recibir el Premio Nacional de Arte citó a Mao
( "Dejemos que todas las flores florezcan") ¿Quiere decir
que todas las tendencias son válidas?
-Yo, particularmente, y lo tengo dicho en mi discurso,
me inclino por un arte de comwúcación. Naturalmente, un
arte de ese tipo no solamente estimula lo sensorial, sino
también la reflexión. Eso es lo que yo quiero hacer; lo que
yo he venido haciendo. Ahora bien, desde el origen de la
humanidad, siempre han existido en el arte dos tendencias
muy claras. La que procura representar la realidad física y
la geométrica, esquemática, que es .una forma de resumir
la realidad en fcrmas sintéticas. Én algunas civilizaciones
liegan hasta crear el alfabeto. Cuando cito a Mao, reconozco la existencia de muchas formas de expresar la conciencia y la subconciencia.
-¿Qué opina de la vieja polémica entre la pintura de caballete y la mural?
-No hay tal dilema. Efectivamente, el cuadro de ca•
bailete es un objeto comerciable, puede cambiar de duefto,
puede ser movido de un siüo a otro, y el mural, no. Pero en
cuanto a la capacidad de difusión, actualmente, con los medios mecánicos y electrónicos de reproducción, un cuadro
de caballete se convierte en una imagen adquirible y
multiplicable, al igual que un mural. Aunque en el mural la
reproducción nunca recrea el espacio arquitectónico donde
se ha pintado. Existen. además del mural y el cuadro de
caballete, las artes gráficas, que adquieren ahora, cada vez,
mayor riqueza de técnica, y no hay que dejarlas afuera, al
considerar los medios plásticos de comunicación.
-¿Cómo definiría usted el arte?
-Creo que es la forma más profunda y, por lo tanto, más
dramática, más esencial, que los humanos hemos creado
para tratar de explicarnos el mundo donde vivimos y, a la
vez, actuar sobre el mundo.
-¿Cree usted que el pintor debe ser un hombre comprometido, es decir, que de~ría primordialmente asumir

I

posturas de compromiso político frente a los problemas de
su época?
-Eso es lo deseable. pero hay artistas que dividen su
acción en dos formas. La una, como ciudadanos, en la que
se comprometen. La otra, como artistas, en la que no
quieren "contaminar" su arte con la materia política.
Ahora bien, toda obra de arte, ya sea que exprese inquietudes sociales o no, deliberadamente lo está haciendo
-subjetivamente- al evadir o al afirmar.
-¿Cuál es, a su juicio, la tendencia plástica que
representa a nuestra época?
so es lo que yo me pregunto a mi mismo. Nuestra
época es una época de grandes conflictos, de violentas
oposiciones y también de ambigüedades. Entonces, por
eso, el arte, tiene características parecidas a este esquema.
de la sociedad. Digo parecidas, porque no se puede hablar
de un paralelismo exacto de sociedad y arte. Muchas veces
el arte se adelanta; otras se queda atrás.
-¿Cree usted que debe haber en el pintor mexicano una
preocupación específica por hacer un arte genuinamente
mexicano?
-Creo que debemos tener una preocupación por hacer un
buen arte. Como consecuencia lógica, creo que, a través de
este arte, se expresará nuestra idiosincrasia.
-¿Cuál es la importancia de la escuela realista mexicana, a la que tenernos entendido que usted pertenece?
-Empiezo por negar la existencia de una escuela mexicana. Afirmo, en cambio, que ha existido un grandioso
movimiento de las artes plásticas en México. Solamente así
se pueden concebir cercanos a Diego, a Orozco, a Siqueiros,
y aun a Tamayo que, por su calidad de contradictor, afirma
la existencia de un movimiento. Dentro de este contexto sí
me considero (yo) parte. Per&amp;hay que decir ahora que este
movimiento se ha fragmentado; ya no hay relaciones que
puedan caracterizar una corriente, y si, en cambio, podemos presenciar una fragmentación individualista en
donde se destacan artistas de gran talento, y también otros
que no lo tienen, pero resultaría imposible darles un común
denominador.
-¿Qué es para usted la pintura?
-Empieza por ser un bello oficio que me da el goce de poder manejar el pigmento, la textura, la dinámica, para
crear una armonía o lo opuesto. Rebasada esta etapa artesanal, la pintura para mi es algo a lo que confio lo más
esencial de mis vivencias y preocupaciones.
-¿Cómo empezó usted a pintar?

E

V

engo de la clase media pobre, pero con un pasado de ilustración. Es decir, en mi familia hubo gente
culta. Eso me transmitió una herencia en forma de libros y
otras motivaciones que definieron y despertaron mi
vocación pictórica. Tuve, sin embargo, que salir del seno de
mi familia siendo muy joven (lSaftos) con el objeto de escapar de la acción destructiva de la proyincia. Durante más
de seis anos vagué por los Estados Unidos trabajando en toda clase de labores y también en calidad de lo que hoy se
denomina bracero. Y asi hasta que regresé y me vine a
vivir a esta capital, donde se fue afianzando mi vocación.
-¿Qué significa para usted el Premio Nacional de
Artes?
-Es una indudable satisfacción para quien lo recibe. Es,
además, muy estimulante en varias formas. Una: es el
sentir que se reconocen los esfuerzos de una vida de trabajo, o de un esfuerzo particular. Otra: es sentir también que
nuestro país, México, aún da ese tipo de distinciones a los
creadores, a los investigadores y que no ha caído sobre
nosotros la dictadura fascista, como sucede en Chile.
Quiero decir esto, porque debemos estar alerta todos los
mexicanos, pues ese peligro existe en todo el mundo y,
particularmente, en la América Latina, ya que, como
consecuencia de la crisis económica, política y de prestigio
internacional que sufre el imperialismo, éste está propiciando golpes de Estado que destruyen las formas
democráticas que todavía alientan en países como el
nuestro.
-¿Qué es para usted la vida?
-Un accidente, y luego ... Bueno,, la vida ha sido algo
pleno de goces para mi, derivados de un~ conciencia de
trabajo, de una acción continua y de una reiación grata, en
la mayoría de las veces, con mis contemporáneos, como
son mis amigos y también gente desconocida que me han
hecho bien, que me han hecho creer y me han estimulado
con su presencia. Esto .no excluye el dolor, que también lo
ne conoc1ao. 1·oao ello me háservido para irme formand~, o

deformando. Y quiero aftadir: la vida me ha dado la
oportunidad de servir, y eso es una gran satisfacc.ón.
-¿Cuál es su idea de la muerte?
-Pienso que nadie está preparado para ella. La pintamos, la cantarnos, la bailarnos, decimos que nos reúnos
de ella, pero todo esto, en el fondo, no es más que una
manifestación del miedo que sentimos ante la muerte.
-¿Quiénes han sido sus maestros?
-Directamente, sólo tuve, durante algunos mese,;, dos
maestros: Francisco Díaz de León, grabador. y Bullnaro
Guzmán, -con quien intenté pintar: Indirectamente, al
principio de mi aprendizaje, los maestros que tuve fueron
los muralistas mexicanos, y los grandes grabadores, como
Leopoldo Méndez, pues a través de sus obras aprendí
mucho. Después se fue ampliando mi conocimiento de otros
creadores. Por ejemplo: los grandes maestros de la escuela espaftola, como Velár.quez y Goya, también los flamen~os y, bueno, todo el arte universal. Y todavía sigo
aprendiendo. Nunca deja uno de aprender en el arte como
en la vida.
-¿Qué tiene usted qué decirles a los jóvenes -que se
inician en el arte pictórico?
-Sobre esto ya dijt: algo cuando me dieron el premio. PeJi para los jóvenes,bolsas de viaje y trabajo dentro del país.
Creo que es muy importante, fundamental diría yo, que los
jóvenes conozcan su país, que lo recorran paso a paso, que
logocen,que lo sufran, pero que jamás lo ignoren. También
creo que deben tener buenas practicas del oficio de pintar.
Es frecuente y lamentable ver obras de jóvenes de talento
hechas con el más deleznable desconocimiento del oficio.
Creo que deben dibujar. Pienso que deberían viajar
siempre con una libreta y un lápiz en el bolsillo, ya sea para
tomar notas directas de 1a realidad, ya para hacer notas de
invención.
,-¿A qué aspira, con qué suefta, qué desea?

A

lo de siempre; a la comunicación. Estamos sufriendo, ahora más que nunca, la falta de comunicación. Es un hecho que los medios masivos de comunicación
nos los han ganado los comerciantes, y en el campo de las
artes impera más la cartera comercial en su forma de •
muralismo que otra cosa. En todos los campos estamos
aislados. No bastan las exposiciones en las galerías,
aunque las voy a seguir haciendo; no son suficientes tampoco los museos, porque no llega a ellos realmente el pueblo.
Por todo eso, yo he estado ~uscando otras formas de
comwúcación, ya que el muralismo, por ahora, presenta
problemas muy complicados de orden material, de
financiamiento y de adecuación del mensaje y la libertad
de expresar ese mensaje en edilicios públicos. El
muralismo debe ser actual, no nada más histórico, debe
renovar sus formas y su lenguaje y su enfoque social. Esto
es difícil, casi imposible. Mi búsqueda de esa nueva
comunicación ha sido creando el Museo de Alhóndiga de ,
'Granaditas, en Guanajuato, en donde be creado un complejo cultural que contiene arqueología, bistoriá, arte y
etnografia. A ese museo concurre el mayor público fuera de
los museos de la capital. Ahí están también mis más importantes murales. Aparte de este museo, y en la misma
ciudad, estoy impulsando otros centros de captación de
público más amplio, que reciba estímulos de cultura. Le
daré tres ejemplos de lo que estoy programando. Primero:
la creación de una casa de la cultura y museo en la que
pensamos mi esposo y yo hacer la donación de todos nuestros bienes: colecciones de arte, arqueología, libros, obras
de nuestra creación y archivos, con destino exclusivo a la
ciudad de Guanajuato. Segundo: Estoy estimulando la
fórmación de un Museo Nacional de la Minería de la Plata y
elOro. Este museo será de gran importancia, puesto que la
historia, desde el descubrimiento de América a nuestros
días, está ligada con la busca de estos metales. Este museo
se situaría en una vieja mina, aún en producción, y muy
bella, que se llama Mina de Rayas, también en Guanajuato. ..
Tercero: proyecto que se haga un museo de las labores.
agrícolas en El Bajío. Este museo se propone erigirlo junto
con la Escuela de Agricultura de la Universidad de
Guanajuato. Y ya tenemos la casa que es el casco de una
antigua hacienda, llamada El Copal, cerca de la ciudad de
Irapuato. Todos estos proyectos deben ser auspiciados por
el Instituto Nacional de Antropología e Historia, por el gobierno del Estado, por el Federal, por las empresas descentralizadas y particulares que explotan las minas o laboran en el campo. Es un trabajo de un equipo amplio de
investigadores, de recolectores de documentos y objetos
que se van a exhibir. Para estos proyectos ya hay un gran
interés por parte del Gobierno del Estado de Guanajuato.
Mi trabajo en estos dos últimos museos es el de impulsar,·
más que estimular, a las instituciones que deben crearlos.
La casa de la cultura sí la realizaré yo totalmente. Ya
tenemos edilicio en que probablemente se instale, y es una
casa colonial del siglo XVIII que tiene, entre otras cosas,
todas utilizables, una capilla que tuvo wí altar barroco en
su interior y que vendieron los dueños, y que deja muros
espléndidos para la realización de unos murales que deseo
mucho pintar.
(El Nacional)

�VIDA UNIVERSITARIA

Domiqo $ de Elere de 1'11

•

'

f

Domingo 5 de Enero de 1975

MAESTRA UNIVERSITARIA EDITA UN
INTERESANTE LIBRO FILOSOFICO

S

obre la Filosofía de
Vasconcelos, el libro
editado por la Dra. Silvia
Mijares de Covarrubias, que
al igual que su esposo el licenciado Miguel Covarrubias, se han dedicado a
los estudios ~osóficos en la
Universidad, y son autores
de diferentes libros, estuvieron en el despacho del
Rector de nuestra Máxima
Casa de Estudios, Dr. Luis
E. Todd, para presentarle el
libro de la Doctora Silvia
Mijares, sobre la filosofía de
Vasconcelos, como Filosofía
El Rector de la UANL, Dr. Luis E. Todd, tuvo elogios para el libro sobre la Filosofía de Latinoamericana.
Vasconcelos, como Filosofía Latinoamericana que la Dra. Silvia Mijares de Covarrubias,
El libro, habla sobre los
editó y estuvo a presentarlo ante el Dr. Todd.
antecedentes filosóficos de

Vasconcelos, su monoísrno
estético, la ~ación, lo
mismo estético la relación
con Caso y sobre todo, los
antecedentes universitarios
del Gran Pensador Mexicano, Don José Vasconcelos, el cual admiramos
en la Universidad.
El Dr. Todd, destacó la
obra de la doctora Mijares,
que como universitaria, ha
•dedicado parte de sus esfuerzos y sus nobles tareas a
proyectar en el campo de la.
filosofía, sus conocimientos
y experiencias para pres-

Pruebas Sobre Incapacidad de Carga
en Uniones de Madera

L

1
1 __ :
1

1

·s

. ·· -.r~

~

.,.:·s

.''ªc;.C:

""'

;- ~ ..-

1

--.

·~

~c..

•

"

~

~

a Facultad de Ingeniería Civil de la Universidad Autónoma de Nuevo León, realiza actualmente
una investigación sobre la
capacidad de carga en
uniones de madera utilizando equipo donado por el
Presidente de la República,
licenciado Luis Echeverría
'Alvarez.
El ingeniero Reyes
Martinez Mata, del laboratorio de ese plantel dijo
que la investigación consiste
bá:'licamente en determinar
la capacidad de carga en las
uniones, para lo cual se
utilizan piezas de madera de
diferentes diámetros de los

,.
•

;.

.,ernos.
Así mismo, se toman en
cuenta la duraciéc de las
cargas, la calidad de la
madera, el diámetro de loa
pernos, diámetro de los orf.
ficios, ajuste de las tuercas,

etc.

La Facultad de Ingeniería
Civil, de la UANL, tiene m'8
de un aoo en ese trabajo y
estima que al finalizar el
mismo servirá para los
ingenieros y calculistas de la
región, ya que actualmente
la totalidad de las fcrmulas,
y especificacioftes utilizadu
en el diseoo de estructura de
madera.

•

Impulsarán la formación de Alumnos
lnvest igadores Para 1975
a Universidad Autónoma de Nuevo León, a través
de la Dirección General de Investigaciones Científicas 'J
je la Dirección de Estudios Superiores, anunció ayer, que
entre los planes que dichos organismos se han propuesto ~
var a cabo para 1975, la formación de nuevos investigadorei
con el establecimiento de maestrías a través de las Escuelas
de Graduados de la Universidad.
Lo anterior se puso de manifiesto durante la reuniéc social
que congregó a todos los integrantes de los ocho centros de
investigaciones que forman la Dirección General de Investigación Científica de la Universidad Autónoma de Nuevo
León en el Centro Médico San José de esta ciudad, a la cual
asistió como invitado de honor el Rector de la Máxima Casa
de Estudios, doctor Luis E. Todd, entre otras personalidades
del círculo científico de la entidad.
La reunión, que prácticamente fue con"?cada para con- 1
vivir con motivo del fin de afio resultó un éxito, ya que en las
-conversaciones informales que se suscitaron, el doctor Todd,
pidió a los investigadores redoblar sus esfuerzos para que la
semilla sembrada fructifique con los resultados que la comunidad espera y ahora que se acaba de finnar el fideicomiso para la investigación por dos millones de pesos,
los estudios que se habiallsuspendido por falta de recursos
económicos, reanuden'sus trabajos.
Entre las personas que acudieron a la reunión anotamos al
doctor Luis E. todd; el Secretario General d~ la Máxima
Casa de Estudios, licenciado Jesús Lozano J?iazi el doctOI'
Cornado Sáenz, Director de Investigación Científica de la
Universida.d y otras _personas.

L

TEXTOS PROGRAMADOS

•

S-.

s~o
s.....
~

~

(Jq

• .1&lt;lt11m~.,/11, ,.,.

■

l.,, 1,,,,,.,,aJ UniYf,s/la,i,1,.

•
•
•

(,,.,, \IJlriz• ln•ur¡:1'1111" Sur No. 1'1-J
■ Sun,r~/ /u)IO Sic,rJ:

/liUct Sim.i Hf). (ti

■ 5ucu,~I Zon.i ((lfflftciM:

CiucJ.ld tlnM,~IMif

•

■ Sucur1,1/ Ch.11,ult~.

Av, Ch.111UIIP,-,«-Ho, ..,,

•
,Klt'flt,h. «~• /J, /lfincit1Jlc" lihrNiJ,
d1·/ O. 1 y t''""'" iJ

INTROOUCCION A LA AOMINISTRACION
Jot6 Antonio F1mfindt1 ANN
INTRODUCCION A LA LOGICA DEDUCTIVA Y
TEORIA OE LOS CONJUNTOS Vol.1
Vol. 2
J.s.lmrRllinll
INTRODUCCION A LA FISIOLOGIA
Cerios AICOCllr
'61ATEMATICAS FINANCIERAS
Btnjarnfn di la Cueva
GEOMETRtA" ANALITICA
Guillermo Torres y Alejandro Odgen
FISICA GENERAL 1
FrencllCO Medina NiciQtlu
ALGEBRA l. EL ANILU&gt;'DE LOS HUMEROS
ENTEROS Humberto C6rden• y,01r0l
ALGEBRA 11. EL CAMPO DE LOS NUMEROS
RACIONALES Humberto e.den• Y otrOJ
ALGEBRA líl. EL CAMPO DE LOS NUMERO$
REALES Humberto C6rdlnll y otro,
INTRODUCCION A LA TEORIA DE LAS
PROBABILIDADES Octevio R-611

o•
••
• IUN LIBROI

$ 33.00

$ 72.00
$44.00

S 40.00
$ 36.00

S 50.00
S 30.00
$ 13.00
$ 13.00

S 13.00

~■"

~1 DEPARTAMENTO DE 0ISTRIBUCION DE LIBROS UÑIVERSJtARIOS'. .
~~ INSURGENTES SUR N~ 299
TELEFONOS: 5 ·74·◄3 · 36 5·7◄· 43· 37 5·7◄·43·49 ¡r¡

1

ESC~_
ITORES MORTEAMERICANOS

WALTH WHITMAN: POETA DE LA

tigio de nuestra Ahna Mater
• en beneficio de la co1nunidad universitaria.
Agradeció el Dr. Todd la
presencia de la doct¿ra
Silvia Mijares de Covarrubias y de su esposo el
licenciado y profesor Miguel
Covarrubias y los exhortó a
continuar trabajando en la
misma línea, con la pasioo y
vocación que debe tener todo
aquel que se precie de ser un
auténtico egresado de
nuestra Máxima Casa de
Estudios.

9

VIDA UNIVERSITARIA

DEMOCRACIA NORTEAMERICANA
De mí-para tí, ¡oh democracia!,
para
loarte, ¡mi mujer!
Para ti, para ti, es el trino de
estos cantos.

.: bros ae su familia materna.
· De joven, Whitman trabajó como
impresor, reportero y maestro ae
escuela. De 1839 a 1848, fue redactor en jefe de varios periódicos
de BrooklynyNueva York. Casi tos este un texto de Walt -do lo que produjo en esta época
Wlútman, a quien a menudo se estuvo escrito en prosa. Su novela
ha llamado el poeta de Nor- Franklin Evans, en pro de la temteamérica y de la democracia :perancia en materia de bebidas
norteamericana. En esas palabras alcohólicas, apareció en 1842.
se refleja algo de lo que más le
Durante estos primeros aftos,
interesó en la vida y que halló Wlútman observó la vida que lo
expresión en sus poesías: la circundaba y fue elaborado su creigualdad del Hombre en una de- do filosófico. Gustaba mucho de la
mocracia. Whitman sentía que el vida urbana y de las grandes
vigor de los Estados Unidos se multitudes. Las oleadas de huhallaba ante todo entre la gente co- manidad, escribió, eran corrientes
mún y corriente. Estaba con- "infalibles, poemas vivientes".
vencido de que el espíritu de un · También gustaba del teatro, de los
poeta debia responder al espíritu conciertos y de la ópera.
, de su patria.
A fines de la década de 1840 y a
La vida y los escritos de Whit- principios de la de 1850, hubo algo
lman demostraron la creciente . que cambió el modo de pensar, de
importancia de la urbe, de la sentir y ·de ~scribir de Walter
ciencia y de la industria en la vida Wlútman. Esto lo convirtió en un
norteamericana. Aunque tenía poeta diferente, en un gran poeta.
gran fe en la igualdad tal como se
Todo ello quedó de manifiesto en
observa en una sociedad de- la primera edición de su libro
mocrática, también creía en el Leaves of Grass (Hojas de Hierderecho del individuo libre a re- ba). Este libro, al cual aún se
belarse contra lasrestriccionesque considera como la más importante
·cualquier sociedad le imponga. ·de sus obras, apareció en 1855.
Encontró temas para su poesía en Wlútman costeó la edición. El nueoombres de todas clases y condi- voWalter Whitmancambiódenomciones. En cierta forma, sus poe- bre; desde entonces se llamó
mas reflejan la igualdad del Hom-• Walt Wbitman.
bre en una democracia y pintan a
.los Estados Unidos como a una
os poemas de Bojas de Wernación de individuos libres.
ba diferían mucho de los
Su historia es como sigue:
primeros poemas de Whitman. No
Walter Whitman nació el 31 de había rima y .el ritmo rompía con
mayo de 1819, en una granja de las antiguas tradiciones. El poeta
. West Hills. Long Island, Nueva, hablaba sobre la vida en el lenguaYork, y creció en Brooklyn. De je sencillo del pueblo.
· muchacho concurrió a las escuelas
Cuando por primera vez aparepúblicas; leía sin cesar; asistía re- ció Hojas de Werba, de plano no
gularmente a la iglesia. Era gustó a los críticos. Mucha gente se
cuáquero;
miem-.
.
...como
. todos los
. .
.
. rió.de esa poesía "rara". Hoy en "

·E

L

día, los lectores del libro com.prenden que pone de manifiesto
el nuevo vigor poético de Whitman
y un nuevo modo de escribir
poesía. Hojas de IIlerba sigue paso
a paso la vida del hombre, la
maduración de un país joven y la
transición humana de la juventud a
la ancianidad.
Diversas influencias contribuyeron a producir el nuevo
Wlútman. El mismo creía que
había madurado y que en su poesía
se reflejaban las experiencias de
sus treinta y seis aftos de vida .
Además, sus extensas lecturas de
la Biblia y de las obras de
Shakespeare influyeron en la estructura y ritmo de su poesía. De
los escritores norteamericanos
Thoreau, Lowelly Emerson, adop- ·
tó el verso libre.

SU

':', ',

.

.

'"''

'

Walth Wbitman.
En el desarrollo de sus ideas, lo
que más influyó fueron los escritos Tambores), publicado por primera . cionalismo, el internacionalismo.
de Ralph Waldo Emerson. Este vez en 1865. Dos famosos poemas Sus escritos fueron más pensados,
pensador le inspiró sus ideas de esta colección se refieren a la más serenos.
acerca de la necesidad que el muerte de Abraham Lincoln, a
La interdependencia humana
oorteamericano tiene de ser in- quien Whltman admiraba gran- saturó su pensamiento y se refleja
dependiente y autosuficiente, de . demente: "O captain ! · My cap- especialmente t!n el poema "Paspensar por cuenta propia, de ser tain !" ( ¡Oh Capitán, mi capitán!) sage to India" (Pasaje a la India).
demócrata. Dice Whitman: "Yo y "When Lilacs Last in the El poema expresa la esperanza en
borbollaba, borbollaba. Emerson Dooryard Bloom'ed" (La Ultima que pueda renovarse la raza hume puso en plena ebullición".
Vez Que las Lilas Florecieron en el . mana mediante la unión de la
Whitman entonó loas en honor de Patio).
sabiduría espiritual del Oriente
las ideas emersonianas sobre el
Whitman vio por primera vez a con el materialismo de Occidente.
individualismo democrático en su Lincoln en 1861, y quedó vivamente · Es un llamado a la unión física,
cictenso poema "Song of Myself" impresionado. Después, cuando intelectual y espiritual de todas las
(Canto de Mí Mismo), a menudo trabajaba como enfermero en la naciones.
considerado el poema más de- ciudad de Washington, vio casi a
Otro tema sobre el cual escribió
mocrático de todos los tiempos. En diario al Presidente, y llegó a tener . Whltman en sus últimos ai\os es el
él proclama sin reservas el valor gra fe en él y a quererlo de veras. de la muerte y la inmortalidad. Es
de todo individuo, y se identifica a
"Entre todos los días de la indudable que sus experiencias
sí mismo con _todo ser humano.
guerra'', refiere en Specimen Days durante la guerra y sus propios
Algunos de los mejores poemas . (Días de Muestra), su au- sufrimientos lo ayudaron a mode Whitman provienen de sus tobiografía, "hay dos que en es- delar su pensamiento. Veía a la
experiencias durante la guerra. Se pecial nunca olvidaré: los que muerte cómo parte del plan vital
hallan reunidos en el volumen vinieron a continuación de la total. La verdadera vida, decía,
ti~do Dnun Taps (Redoble de derrota de Byll Run (famosa ba- debe ser la que viene después de la
talla de la Guerra Civil) y el día en muerte.
que murió Abraham Lincoln".
os críticos aún difieren
incoln fue asesinad~ el f entre sí sobre la grandeza de
' 14 de abril de 1865. El recuerdo Walt Whitman como poeta, pero no
de las lilas en flor cuando murió el puede ponerse en duda su vigor ni
Presidente, quedó incorporado a la el influjo que ejerció sobre las
·elegía que Whltman le dedicó. El generaciones que lo sucedieron. Su
poema "La Ultima Vez _Que las verso tiene cierto poder magnético
Lilas Florecieron en el Patio", es y una apasionada calidad que •
considerado como uno de los me- exitan la imaginación y conquistan
jores poemas de la literatura un enorme entusiasmo o una total
norteamericana sobre Abraham ·repulsa. Wlútman es el poeta que
DEL PUBLICO EN GENERM
Lincoln. Los siguientes versos imásinfluyóenlosrumbosquetomó,
pertenecen en opinión de muchos • la poesía norteamericana a partir
"10DERNiJ
críticos, a lo mejor de la lirica de mediados del siglo XIX .
,mundial:
"El poeta demuestra serlo",
afirmaba · Wlútman, "cuando su
Ven muerte adorable, leni- ·patrialoabsorbeconelmismoafec. to con que él la absorbió". Podria
ficante .
Ondula del mundo en tomo, afirmarse que el patria de Whit-.
man aún no termina de "abarriba tarde o te_mprano,
sorberlo". En 1969, los Estados
Grácil muerte.
Unidos conmemotan el sesEn· 1873, mientras trabajaba en quicentenariodesunacimiento.Su
Washington, Whltman sufrió de patria se halla hoy quizá mejor
una enfermedad que lo dejó li- capacitada que nunca para comgeramente ' cojo. Se marchó a prender y amar su obra. Los proCamden,NuevaJersey,dondemu- · blemas de mediad~ del siglo XX,
•rió en 1892, a _la edad de 73 af\os. . posiblemente,est~isWICitandoen
Durante los últim~s años de su elnorteamericanounamayorcomvida se produjeron nuevos cambios prensión del valor de la peren Walt Whltman. En su poesía sonalidad individual en una soapa~eció el idealismo, el na- ciedad democrática.

PEERLESS TISA S. A.
·PONE A LAS ORDENES

' -~.o
~ ·"·~

.:L

L

�VIDA UNIVERSITARIA

.,..,... , de 11:aen de 1'71

eseña eRevistas ,

El director del SUPLEMENTO DO MINAS es Garcia
Paiva.
(Augusto de Lima, 270, Belo Horizonte)

Teresinha Alves Pereira
Bloomington - Indiana
TE ID E

'

"Revista Iberoamericana de Cultura"

e

E

1 Instituto de Cultura Hispánica de la Universi-

dad de Sao Paulo (Brasil) acaba de lanzar una revista de
cultura Iberoamericana, TEIDE, que inicialmente será
anual y se destina a la publicación de trabajos sobre lengua
española y literatura espaflola e hispanoamericana de ~rofesores y críticos en Brasil o en el extranjero. Sus págmas
están abiertas, -asimismo, a colaboraciones sobre las
literaturas brasilefta y portuguesa, y sobre otros aspectos de
la cultura de los pueblos de lengua espaftola y portuguesa.
El corresponsal de TElDE en los Estados Unidos y en
~éxico es la autora de estas reseftas y ya está aceptando
·t..-olaboraciones para el segundo número de la revista. Para
detalles de las normas de la revista pueden escribir para
ºP.O. Box. 1105 - Bloomington Indiana - USA.
CORREIO DO POVO
"11 Seminario de Literatura"

La revista literaria CORREIO DO POVO de Porto Alegre
¡ Brasil) publica las conferencias del II. Seminario. de Li-

teratura promovido por el Instituto Nacional del Libro en
1974. Uno de los participantes del seminario fue el Profesor
Affonso Romano de Ant'Anna, con una ponencia sobre la novela posmodernista brasilefta.
l&lt;'abio Lucas critico del CORREIO DO POVO, resefta con
mucho acierto'el libro de Flavio Moreira da Costa que fue
publicado en 1974 bajo el titulo "As Armas e os Baroes".

HASQUI n. 3 vol. m publica una seleccioo
de cuentos y poemas de dos jóvenes escritores brasileños, Roberto Reís y Ariel Marques. Los dos son muy
jóvenes y muy buenos representantes de la literatura brasile~. Mariano Polar~ . también joven, cubano educado en
los Estados Unidos, publica una "Oda a Pablo" (a Casals,
Neruda y Picaso), poema muy interesante.
La publicación de obras creativas de autores latinoamericanos es la mejor originalidad de CHASQUI,
porque es la única revista norteamericana_quelohace,y además de eso incluye a los escritores brasileftos.

SUPLEMENTO DA TRIBUNA
"Domingo, Socorro y Poemación"
lrededor de 300 poetas se han reunido en el
museo de Arte Moderno de Rio de Janeiro para el espectáculo de poesía como palabra oral acompaftada de 1&lt;!5
recursos visuales y gráficos. Domingo González Cruz Y Socorro Trinidad, entre los organizadores y participantes del
"Poemación" escriben para el SUPLEMENTO DA TRIBUNA sobre el evento. Según sus palabras, "Poemación" fue
u{la fiesta y un conflicto, además de un balance comparativo
y analítico de la poesía contemporánea.
El director de SUPLEMENTO DE TRIBUNA es José Costa
y la coordinadora es Socorro Trinidad.
(R. do Lavradio, 98, Río de Janeiro)

A

CODA

"Jornal de Poetas y de Escritores"

GALLIMAUFRY
"Opal Nations y Richard Grossman"

1

GALLIMAUFRY es una de las revistas literarias
americanas de más variado contenido literario Y artístico.
La narrativa está muy bien presentada por el escritor inglés
Opal Nations, que publicó un texto sin título, muy cerca de la
prosa poética o de la crónica bras_ilefta, con ~ecuerd~,s del
futw·ismo, muy interesante todo, mcluso la ilustracion en
dibujo del mismo autor.
.
.
De Richard Grossman, escritor norteamericano ~ publica
"Botton Drawer" un lindo cuento de amor que tenruna en la
triste separación de los dos jóvenes porque descubren una
correspondencia amorosa entre el padre de ella y la madre
de él en el pasado.
.
(Frederick St. 359, San Francisco)
/

CHASQ UI
"Roberto, Ariel y Mariano, los poetas"

Publicado bajo la promoción de ~~ Randolph, director del programa de literatura del Natio~ Endowment
for the Arts" la revista CODA ofrece a los asociados a la Aso-.
ciación de Poetas y Escritores, informaciones muy importantes sobre los talleres de poesía y las varias publicaciones de fiteratura en los Estados Unidos. En el número de
noviembre anuncia los siguientes talleres: el de George
.Fisher en Long Island (New York) y el de Michael ~e en
Worcester (MassachUsetts), con Ja interesante historia de la
fundación de cada uno.
El editor de CODA es Cheri Fein y el Director es Galen
Williams. (201 West 54 Street, New York)
SUPLEMENTO DO MINAS GERAIS
"Nelly Novaes comenta Agrolirica"

El editor de CHAQUI es John J. Hassett, de la Universidad
ele Hawaii.
SILENCIO
"Una revista de Belo Horizonte"
Silencio fue lanzada en 1973 y ya está en su n. 4. En la nota
editorial firmada por laequipe de SILENCIO se habla de
hacer un intento de llevar al público latinoamericano un
mensaje literario joven, sin compromisos con las publicaciones ya comercializadas. Ellos dicen que son jóvenes de la
generación de mimeógrafo, del carbono, de las puertas de
cine y teatro, una generación que busca, juntamente con nuevas formas de expresión, nuevas formas de editar. En este n.
4 hay un cuento del joven novelista Roberto Reís inédito, ]o·
que pone la revista en un nivel ya muy alto.
SILENCIO no tiene un editor responsable,sino un equipo, Y
su dirección es: R. Río Verde, 616, Belo Horizonte, Brasil.
ESTRENO
"Nueva revista de teatro"
La revista de teatro ESTRENO está a punto de estrenarse
con una edición extraordinaria, en la que publicari
''Guernica" de Jerónimo López Mozo, con la introducción de
Francisco Ruiz Ramón, artículos de John Dowling, Vicente
Romero y George Wellwarth. La revista tiene por substitulo
"Cuadernos del Teatro Espaflol Contemporáneo" Y serA
publicada por el Departamento de Lenguas Roman~ de la.
Universidad de Cincinnati. La directora de la reV1Sta es
P~tricia W. O'CoMor.

Evaluarán Resultados de Trabajo
Social de los Universitarios

L

La varilla corrugada AR-80 proviene de lingote
de acero producido en hornos de hogar abierto con capacidad de 275Tons. por colada. Esto
permite mejor control de la calidad y mayor
uniformidad en el producto terminado, con
apego a las normas O.G.N.86-1955 y A.S.T.M.
A-432 y A-305.

Las propiedades mecánicas garantizadas de la
varilla corrugada AR-80, son las siguientes:
•
•
•
•
•

Límite de fluencia: 4,2i 8 Kg,/cm2 mínimo
Esfuerzo máximo: 6,300 Kg./cm2 mínimo
Alargamiento en 20 cm: 10% minimo
Módulo de elasticidad: 2.100,000 Kg./cm2
Esfuerzo de trabajo: 2, i 00 Kg./cm2
(Teoría elástica)

También fabricamos varilla corrugada F-3000
con limite de fluencia de 3,000 Kg,/cm2.

VARILLA

CORRUGADA

AR-8

ALTA RESISTENCIA

Fundidora
Monterrey ·

a mística que realiza la
Universidad Autónoma de Nuevo León, sobre la superación constante del Trabajo Social, tanto en el
aspecto puramente del servicio, como en el aspecto científico y técnico,
ha llevado a una Comisión que de
México concurrirá a San Pedro,
HondW'as, Centro América, para
evaluar resultados de asesoría a
escuelas.

posición de parte en todas es~
personas para realizar un trabaJO
social más acorde con las necesidades de la época y con las
realidades que vive nuestro país.
Entre otras escuelas asesoradas
fueron las de Guadalajara (3) Y la
ciudad de León, realizándose en todas ellas una labor similar a la efectuada en Poza Ri-&lt;:a Upra"t'UZ.

La Facultad de Trabajo Social de
Esta Comisión, la integran el la UANL, juzga muy convenient~ el
· Director de la Facultad de Trabajo que este tipo de trabajo se siga
Social Lic. Juan R. González Al- desarrollando y nuestra intención es
varez, la Lic. Ema Adame Welsh, de comparar el servicio social prola Universidad Autónoma de Nuevo fesional que aquí se hace con el que
León y la T.S. Francisca Cervantes se desarrolla en Latinoaml!rirsi
&lt;le la Asociación Profesional del
A fin de llevar a cabo una conD.F., la Facultad de Trabajo Social
_
frontación
entre el Trabajo Social de
&lt;le la UANL.
México y el de América Latina, un
Concretamente a las escuelas a grupo de trabajadores sociales del
quienes se asesoró fueron Poza país se reunirá del 5al 11 de enero en
Rica, Veracruz, en esa Escuela se San Pedro, Honduras, con tra~enteró en relación con autoridades, jadores sociales de Colombia, Peru,
docentes y algunos, a fin de unificar Brasil, Argentina, Bolivia y Hon•
criterios en cuanto al quehacer pro- duras 1 esperándose abundantes
fesional, encontrándose gran dis- frutos y logros en la reunión.

11

VIDA UNIVERSITARIA

En el suplemento n. 432, de diciembre, la ensayista Nelly
Novaes Coelho publica un interesante estudio sobre el libro de
Ricardo Augusto dos Anjos titulado "Agrolírica". El poeta
acaba de recibir con este libro una mención honrosa en ei
concurso literario promovido por el Departamento de Cultura del Estado de Guanabara. Todas las palabras de la
conocida critica literaria Nelly Novais sobre "Agrolírica"
son muy elogiosas.

El Teatro García Lorca, Romántico y Moderno
Por Alltonlo Magaña FAqulyel

L

de Raúl Villaseñor
ISABE~ DEL C ~: ~e ~rsigue Sor Juana, Vol. 18 de la Colección

Palabra_Viva, ~ederación Editorial Mexicana, talleres de Impresiones Ro-

das, S.A., México, 1974 (64 pp. )

E

1 opúsculo contiene lo llamado por su autora· "Juguete psi-

codramático en once entrevistas", cuya "acción transcurre en una
granja psiquiátrica en Nepantla, la cuna de sor Juana Inés de la Cruz", en la
"Epoca actiial: enmedio de la enajenación que nos rodea ...". Angas y
mangas de ignorado origen llevaron a Isabela del Campo a insertar, antes
del texto de su creación, lo escrito acerca de ella por tres personas.
El prólogo por la doctora Lilia Aparecida Pereira da Silva, brasilefta, al
parecer, de donde espigo, tal y como se inserta, lo siguiente: "Isabela es la
duefta de las ESTRELLAS NEGRAS, los CIELOS LIBRES Y MANSOS es
PODEROSA COMO EL FUEGO, ALEGRE Y JOVIAL COMO UNA
MA~ANA EN LAS ESTRELLAS, CUANDO EL DUENDE SE VA LA
CIENCIA ES DE ELLA .... "
Vienen luego unas lineas signadas por el doctor José Cuelli y entrecomillo
esto: "El psicoanálisis y la poesía parecen no pisar un terrepo común. Uno
es ciencia.. La otra es abstracción, expresión pura, creación personal...."
"El arte crea, pero solamente sobre la base de recrear realidades. Esto ya
da un gran valor -independientemente del mérito intrínseco- que depende
siempre y en último análisis de consideraciones estéticas y, lo que es más
importante, subjetivas...."
En seguida un exordio enviado desde Venezuela por el doctor José Manuel
H. y García de la Torre, a quien se deben aserciones como estas: "Un día no
sabemos cuándo, el espíritu se encontró ante una encrucijada trascendental
que le ofreció la única e ineludible alternativa de dos caminos a seguir: el de
la peñección ideal del mundo es¡riblal o el trillado sendero de la materia, en
perenne anhelo de libertad y redención. Isabela del Campo en esta bellísima
creación de su nwnen poético nos ofrece algo que va más allá de una simple
elucubración estética conseguida con mayor o menor maestría ...."

M

e privo, muy a mi pesar, de continuar insertando los elo~osos pareceres acerca de la autora y de su obra y los cuales ella quiso,
no sm raz~ colocarlos como ¡reámbulo a sus lucubraciones: de otra suerte
no me quedaría espacio para expresar mis pareceres sotré su Me persigue
Sor Juana. El mismo me lo leí de una sentada, pero lo he releído en el intento, mfructuoso, de colocarme en condición de espectador de la imposible
puesta en escena del juguete dtamático.
En el alud versificatorio utilizado por Isabela se produce un torbellino en
cuyo vórtice alc8D7.an a medio distinguirse imitaciones a la forma de ex¡resión sorjuanesca, garcilorquiana o leonfelipesca, traídas con desenfado a
concierto y gustadas regocijantemente por lo irreverente de su intención

AS reposiciones actuales del poema trágico Yerma, en el Teatro Hidalgo, por la primera
actriz espaftola Nuria Espert y 811 compaftia bajo la
dirección de Victor Garcia, y del poema granadino
Doña RolJta la 10lten o El Iengaaje de Ju ftorea,
t,t el Teatro Xola, por la primera actriz meúcana
)fagda Güzmán con la colabclnción de figuras mu.y
distinguidas como son Beatriz Aguirre, Virginia
·Manzano, ·Manolita Saval- y Mi&amp;uel-M.aciá. djrigidos por Luis G. Basurto, y también la versión
zanuelera. que .del poema la mat!rte de Jpaelo
Súchez Mejfa presentó Maria Elena de Acevedo,
aquí mismo en el Xola, bajo el titulo de Réquiem a
UD torero, con la primera actriz Ofella Guilmáin,
Rafael Acevedo, "Sevillano de Triana" y el Ballet
Clásico Espaftol, ha avivado la figura de Federico
García Lorca y de su espúitu iluminado, de ra'2
popular y mágico. Efectivamente, el poeta
granadino era -así lo vio Rafael Alberti- "una
descarga de eléctrica simpatía, un hechizo, una
irresistible atmósfera de magia para envolver y
aprisionar a sus auditorios...." Era la imagen de
mil relámpagos, que en realidad venia a ser la de
un auténtico poeta, de Granada y del mundo,
romántico y moderno, cuya vida fue en cierto
grado un memorable espectáculo. "¿Mi vida?" se preguntó el propio García Lorca alguna vez"¿Es que yo tengo vida? Estós mis aftos, todavía
me parecen niftos...." A lo cual parece que André'
Maurois tlio una respuesta decisiva, cuando dijo:
"Rester un enfant, c'est devenir. un poéte".
La verdad permanente,de ayer y de hoy, es que
Federico García Lorca aparece romántico por su
espúitu, que le otorga més valor a la libertad de
sentimientos y de acción humanos para compensar
así el dolor de la existencia misma, pero al DÚSIDO
tiempo un poeta moderno porque anticipa en el
teatro el sentido de abstracción y de calidad humanística, con certidumbre. La demostración més
evidente y actual de que aun el folklore en el poeta
está más allá de cualquier costumbrismo exterior
y colorido, radica en el fracaso que sufrió aq~

•

Por Angélica de Le~Ja

-SISTEMA DE TETRAMESTRES-

fEQUIV ALENTJS A SEMESTRES ACADEMICOS)

CARRERAS QUE SE IMPARTEN:
FACULTAO DE ARQUITECTURA:
FACULTAD DE INGENIERIA:

Arq11tecto
In&amp;. Mecánico
lng. Electricista
Ingeniero Civil
lng. lnd1Strial Adlli1istrador
lng. Mecá1ica Electricista
lng. Mecá1ico Ad1i1istrador
FACULTAD DE COMERCIO Y ADMON: Lic. en Ad111i1isttacioa
Empresas
Cowtador P••lico y Alditer
ESCUEU DE GRADUADOS:
Maestria n A•1i1istracii1·

*

PREPAIATORIA: Dima. Vespertina y Noctma
INSCRIPCIONES ABIERTAS HASTA EL 20 DE DIC.

CURSOS DIURNOS Y NOCTURNOS

IINICIACIIII I CUSES:8 DE EIRO l 197~
IIAY81ES INFORMES EN:
DliciHS ~e11ral1S: P. llier Ple. 447 · T~IS: 43-17-22
U1i.. llata■DrlS: llalalWIS Ple. 42Uel: 43-1-11 y 43.34·.19
15 N llayD: 15 N layo Ple. 5&amp;7 · Tel: 42-48-58
UliU, llitraS:J lellm Nte. 1651-Tel: 41:04-08

u.,.,.

''Ser la pesadDla o la apenua de ... demú. Robarles 1as verdades para luego estar obU,adoe a
devollénelu m difermte espado. Duro cuUgo
qae 1afre el qae escribe". VDlela.

Y

son, efectivamente palabras convincen-

UNIVERSIDAD·REGIOMONTANA

P

or cierto, García Lorca se solazaba contando que la idea de este ''poema granadino" según él lo calificó, le fue sugerido por su amigo el
poeta José Moreno Villa, quien, por cierto, vino a
México y aquí murió. Un cita Moreno Villa dijo a
García Lorca: "Te voy a contar la historia bonita
de la vida de una flor, la Rosa Mutáblle, tomada de
un libro de flores del siglo XVIII" ; y como en los
cuentos infantiles, Moreno Villa comenzó: "Había
una vez una rosa ..." García Lorca desp_ués contaba
que cuando su amigo "acabó el cuento maravilloso
de la rosa, yo tenia hecha mi comedia.. Se. me
apareció terminada, única, imposible de reformar ..." La escribió, ciertamente, en 1936, y los
anos fueron bordando las escenas y los versos en
torno a la historia de la flor, con el tema-símbolo de
la pieza en torno a la Rosa Mutábile, imagen de la
doncella en cuya virginidad la inútil espera del
hombre amado va clavando las agujas del·infierno
hasta convertirla en una figura plástica, hierática,
desvaída, amarilla.
Pero si Doña Rosita la Hiten resulta una obra
romántica, barroca, con fondo que es el lienzo redentor de lo cursi melancólico, Yerma adquiere, en
cambio, en la puesta en escena de Víctor García, y
con la interpretación de Nuria Espert, · mayor
acento psicológico y un signo de abstracción
concentrado en la voz humana que revela el drama
intimo de la protagonista, con la representación de
un mundo intemporal, no localista.

PALABRAS PARA CONVENCER

y ....

~

versión zarzuelera, andalucismo de feria, que titularon Réqalem a an torero, espectáculo de zapa- .
·teado y olé, en el que se desperdiciaron la poesíaverdad del poema Uaato por Ignacio Sánchez MeJia y las cualidades dramáticas, como actriz, dt"
Ofelia Guilmáin. Duró poco tiempo en el escenario
del Xola, para luego dar paso a esta realización
romántica de Doña Rosita la Soltera, que es otro
ejemplo de frustración femenina, y que no es
propiamente un drama, aunque lo lleve implícito
no por lo que ocurre sino por lo que no ocurre y que
en vano espera, hasta envejecer, la protagonista.

tes las que forman este libro del poeta Víctor

Villela, que la Universidad Nacional ( •) ha publicado en 811 colección Cuento y Relato.
El poeta DO trata dé demostrar ninguna tesis en
esta colección de narraciones y prosas poéticas;
simplemente se limita a narrar UD acontecimiento;
o más bien: hace constar la realidad sin dejarse
arrastrar por la magia de la palabra. Sobre todo en
Todot IOlllOI agitadores, la parte segunda de
Palabra para CODVeDeer.

Juego de Ievu, con que comienza el libro, es una
especie de declaración de principios metafisicoa. La
iVida, o la realidad de la existencia nos welve desconfiados. Quizl algún dia salgamos con bien, DO
obstante. ¿Los evadidos? "No todos lo han sido por .
voluntad ¡ropia:.. En cuanto a los voluntarios, me
·pregunto si alguna ocasión lograron escapar de
veras. La libertad que escogieron es muy discutible; aunque no deja, de admirar tal rasgo de
elocuente valentía, por inú que tambi~ condene su
exceso de lucidez. "El.poeta, en última instancia se
¡ronuncia por la vida. Siempre será más admirable
la conducta del soldado que cayó en la trinchera que
el que desertó en plena lucha. Ytal es la vida, según
el decir de Heráclito.
No teaer hace patente la concreta ~dad de
mlllares de seres que viven de milagro y al día.
Gerardo, al recibir 811 aguinaldo se precipita hacia
la tienda de ropa. Una camisa, UDGS dos pantalonest
una corbata importada de Itálla. El precio es lo de
menos; al menos en esta fecha. Ele lujo li-se lo pue,;
de dar abon. ¡Lúttma que DO fmra lo ~ 90D
las mujeres! Con 111 poco de eafueno tenería algd-

nas. "Son como yeguas ..andán en manadas como yeguas. Las hay de todos colores. Se pueden escoger
por estaturas, por complexión", piensa Gerardo
luego de liquidar la cuenta. En condiciones normales no se atrevía a decir dónde trabajaba, sobre
todo a las mujeres: temía que supieran que por su
empleo no ganaba gran cosa.

E

1 cuadro es fiel a la realidad, pero
el poeta trata el tema con carillo.
Cristina es un relato cruel. Dura lección al macho
de cualquier latitud. Cristina apenas ama al oadre
de sus hijos. (Lo cual no es ningún desdoro en
nuestra sociedad).
Todos somOI a¡itaaores, la segunda parte, se
enuncia con 1Dl texto del e1rector Barros Sierra a
propósito de la violación a la autonomía universitaria.

T.

odoa 1omoa agitadores es la visión
plural de los acontecimientos que conmovieron
al pafs en 1968. Hablan todos. Desde la tendera
basta el agente de tránsito; desde el estucDante
basta el soldado ensoberbecido con la orden del Jefe
Nato que no quería héroes, que no quería que se
supiera c&lt;mo moríamos; que ordenaba destrozar
los cuerpos... etc.
No obstante... ''no debimos oponernos a la situación podrida del gobierno. Siem¡re he pensádo
.que existen otros intereses en CU;... que quieren
apoderarse... del gobierno del mismo país, y que
por eso el gobierno manda al ej~cito para salvarlo.. El gobierno de alguna manera quiere evitárlo. Pero nosotros no luchamos por apoderarnos.
del pafs... Nosotros sólo luchamos porque ya nos
han matado gente, porque desde 1Dl punto de vista
humano debemos protestar, de wia manera o de '
otra... A nosotros son los muertos, los que nos
duelen".
( •) Villela, Víctor: Palabru para convaeer
UNAM, (Col. Cuento y Relato) México, 1974, 108 PI&gt;•

1

�.:,

VIDA UNIVERSITARIA

Dombago S de Enero de

1flf

Anuncian Curso Complementario Para
Obtener Licenciatura de Enfermería

1 Selección de Poesía

·L

a f~c~~d de En~ermeria, en coordinación ccm
la DIVlsión de Estudios SuP4::riores de la Universidad
Autónoma de Nuevo León, anuncia para el próximo mes de
febrero, el ~g~do Curso Complementario, para obténer el
grado de Licenciatura.
Lo anterior, fue informado por la licenciada Esther e
Ga~e~os, ~irect.~ra de 1~ Facultad de Enfermería y Obs:
tetr~ci~, quien diJO ~ue dicho turso será impartido por especialistas ~e la Uruversidad, está dirigido a enfermeras de
todo el pais que desean obtener dicho grado de especialización.
Los requisitos para poder tomar el curso son: título de
Enfe~mera Gener~l~debidamente registrado; Certificado de
Bachll~erato; Certificado de Enfermería con especificaclód
Ho~~ria; Consta~c~a de Servicio Social; Obtener la aprobac10n del Corrute de Revalidación, que seflale el Departamento Escolar.
del .Curso,, será de tres cuatrimestres' laa
. La . Duración
.
inscripciones se registraran del 2 al 20 de enero de 1975 en la
propia Facultad de Enfermería.

Mary Ellen Solt
ZINNIA

Philio Appleman

DESCANSE UN POCO

H

acer una pausa, por un momento
es. parar el río con tus manos:
la sonrisa lenta
lentamente se apaga,
se oye la última palabra.
dedos
y huellas en la arena.
No es suficiente
esta pronta liberación del dolor,
esta amargura
girando en la corriente;
porque el toque es breve
estamos susurrando: pare
el no.
POEMA DE CHINA

mece una canción en su espiritu.
Como todas las mujeres
ella crece con la luna
y marea y marea ...

Don Jesus D.González Apadrinará
la Generación 1970-74 de IME

MANZANAS
Richard Pflum

E

1 Presidente del Consejo Editorial de la cadena
' de emisoras de radio "Estrellas de Oro", del Canal 12 de
televisión y del periódico "El Diario de Monterrey'', apadrinará la Generación 197~74de Ingenieros Mecánicos Electricistas de la Universidad Autónoma de Nuevo León.
El joven Román Garza Ortiz, Presidente de esa Generación, indicó que la ceremonia de entrega de Cartas de Pasantes, que tendrá lugar el 12 de enero próximo será presidida
por el Rector de la UANL, doctor Luis E. Todd.
Asimismo, a la ceremonia que tendrá lugar en el Casino del
Club de Leones de Monterrey, a las 20:30 horltll, han sido
invitados también el ingeniero Jorge M. Urencio, Director de
FIME, así como maestros de ese plantel.

•

En qué lugar ellas deben ser puestas?
¿Serán para el vino o la cidra?
¿Habrá razón para tocarlas después de
verlas a escondidas?
¿Habrá escaleras a subir con muchos riesgos?

L

Wlllis Barnstone

L

a bandera roja dobla al viento,
con cinco estrellas,
una para cada minoría.
Marchamos abajo en las plataformas
con m~ica galopante.
Bienvenido.
El aire es brillante y naranjado.
Una mujer con Wl ábaco cambia
nuestro dinero en miles de yens,
y nos ruega declarar todo lo que poseemos.
Entre carteles caminamos a wia sala de espera.
Yo sé que hay diez mil cuartos en la Ciudad Prohibida,
menos uno.
EL MAR

Helen Karris

el mar viene la mujer
Surgiendo tempestuosamente
con toda la fuerza de su vida
y bate sobre las ondas.
El sol produce diamantes
en sus cabellos
frisados por la brisa.
Las gaviotas
circulan y chillan
y sumergen través sus cabellos.
El mar es una mujer: ritmos secretos

O

¿En qué barril guardaremos el vino?
¿Están las ramas de sus venas brotando frutos?
jugos escurriendo de la boca,
las duras manzanas firmes en sus manos,
su piel roja, la carne desnuda, blanca?
¿Dónde deberemos poner todo eso?
Tantas manzanas de buena cosecha,
y el cielo es un árbol vivo,
un almacén de manzanas verdes
con un poquito de azúcar para el gusto.

Nota
Luctuosa

SUICIDIO
Sandra Guilbert

E

ntrando
. a la gran catedral del puente,
miré los gordos
autobuses que pasan,
vermes en gallos invernales volteando
en el viento a la salida, doliente
junto al barandal.

L
a

Universidad Regiomontau se
cuentra de llHO por el sentido falledmielltt de
señora Doña Maria Teresa santos de Maeiu
del Lle. Edurado Macias Santos, distlquido
la Universidad hermana. El deceso ocurrió el rr
diciembre.

reeW«

De quién es la sombra

que brinca junto a las rejas
y volteando prontamente, en rápida brisa,
parte como un barco de vela a
través el agua?
Traducción de Teresinha Alves Pereira

VIDA UNIVERSITARIA, Organo laformalm f
Cultural del Patronato Universitario de Nuevt i-.
hace llegar su más sentido pésame al Ue. ..._.
Santos y familiares en su dolor, qu~ baeemtl

TOME

Director : GREGORIO SALAZAR LEYVA; Administrador:
ROBERTO GARCIA GARZA ; Redacción: SAUL BALDE RAS
PEÑA ; Fotograha : ALVARO RIOS LEOS Y ROBERTO
QUIROGA.- Semanario lnform&lt;1tivo y Cultural auspiciado por
el Patronato Universitario· de Nuevo león. Autorizado como
correspondencia de Segunda Clase en la Administración de
Correos de la ciudad de Monterrey, N. L., con fecha 16 de abril
de 1951. Oficinas Generales : Morelos 652 Ote. Teléfono 42-35-68
en Monterrey, N. L., México. Los artículos firmados son de
exclusiva • responsabilidad de los autores.- Toda correspondencia y remisión de fondos deberán hacerse precisamente a VIDA UNIVERSITARIA.- Impreso en los talleres
de Ofsset de Editora Cronos, S.A., Avenida Colón 101 Pte., en
Monterrey, N.L., México.

..--....

::
;

:

~~~

,. , ,:,:&lt;,❖:.:•.,

:~''···,,,,,,,..,µ:,.,...

,:¿

~~-

,·.,x,,,, , """ ··«;:::::"'' •' ''"''''""''·,,,,,,,.,.,

..

:~

t1/ n.r,

fl

�</text>
                  </elementText>
                </elementTextContainer>
              </element>
            </elementContainer>
          </elementSet>
        </elementSetContainer>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="388">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="3317">
                  <text>Vida Universitaria</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="41">
              <name>Description</name>
              <description>An account of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="479018">
                  <text>Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
      <elementContainer>
        <element elementId="102">
          <name>Título Uniforme</name>
          <description/>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442545">
              <text>Vida Universitaria</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="97">
          <name>Año de publicación</name>
          <description>El año cuando se publico</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442547">
              <text>1975</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="53">
          <name>Año</name>
          <description>Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442548">
              <text>23</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="54">
          <name>Número</name>
          <description>Número de la revista</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442549">
              <text>1241</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="98">
          <name>Mes de publicación</name>
          <description>Mes cuando se publicó</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442550">
              <text>Enero</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="101">
          <name>Día</name>
          <description>Día del mes de la publicación</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442551">
              <text>5</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="100">
          <name>Periodicidad</name>
          <description>La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442552">
              <text>Semanal</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="103">
          <name>Relación OPAC</name>
          <description/>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442568">
              <text>https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&amp;bibId=1751717&amp;biblioteca=0&amp;fb=&amp;fm=&amp;isbn=</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
      </elementContainer>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442546">
                <text>Vida Universitaria, 1975, Año 23, No 1241, Enero 5</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442553">
                <text>Patronato Universitario de Nuevo León</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="49">
            <name>Subject</name>
            <description>The topic of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442554">
                <text>Universidad Autónoma de Nuevo León</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="442555">
                <text>Publicacones periódicas</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="442556">
                <text>Arte</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="442557">
                <text>Literatura</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="442558">
                <text>Ciencias</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="442559">
                <text>Educación Superior</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442560">
                <text>Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442561">
                <text>Universidad Autónoma de Nuevo León</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442562">
                <text>05/01/1975</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="51">
            <name>Type</name>
            <description>The nature or genre of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442563">
                <text>Periódico</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442564">
                <text>tex/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442565">
                <text>2014010</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="48">
            <name>Source</name>
            <description>A related resource from which the described resource is derived</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442566">
                <text>Fondo Universitario</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442567">
                <text>spa</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="86">
            <name>Spatial Coverage</name>
            <description>Spatial characteristics of the resource.</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442569">
                <text>Monterrey, N.L.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="68">
            <name>Access Rights</name>
            <description>Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies.</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442570">
                <text>Universidad Autónoma de Nuevo León</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="96">
            <name>Rights Holder</name>
            <description>A person or organization owning or managing rights over the resource.</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442571">
                <text>El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
    <tagContainer>
      <tag tagId="707">
        <name>Arte</name>
      </tag>
      <tag tagId="6628">
        <name>Filosofía</name>
      </tag>
      <tag tagId="14446">
        <name>Humanidades</name>
      </tag>
      <tag tagId="32837">
        <name>Narrativa</name>
      </tag>
      <tag tagId="3071">
        <name>Poesía</name>
      </tag>
      <tag tagId="6961">
        <name>Sociología</name>
      </tag>
    </tagContainer>
  </item>
  <item itemId="16014" public="1" featured="1">
    <fileContainer>
      <file fileId="14063">
        <src>https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/16014/VIDA_UNIVERSITARIA_1974._No._1240._Diciembre._0002014007.ocr.pdf</src>
        <authentication>5b1ac71d6f3720cdf2f942e126c8be03</authentication>
        <elementSetContainer>
          <elementSet elementSetId="4">
            <name>PDF Text</name>
            <description/>
            <elementContainer>
              <element elementId="56">
                <name>Text</name>
                <description/>
                <elementTextContainer>
                  <elementText elementTextId="463494">
                    <text>Cele~ró el Patronato el 60 Sorteo de la Siembra Cultural
16 Premios Mayores se
Reparten en Nuevo León

R

,,onden 800 premios por terminación a cada 11na.

Uon José Torres Zamarripa,
domiciliado en Francisco Villa
No. 109 de Aguascalientes,
Ags. fue el tercer premio
consistente en una Casa Habitación en el 1''racc. Bernardo
Reyes con el boleto No. 612. '
Asi para las terminaciones
de los tres primeros premios
del Sorteo de Navidad de la
Siembra Cultural, corres-

on Manuel L. Barragán,
presidió este Sorteo, acompañado del Ing. Octavio 'A.
Rocha, don Rogelio Cantú
Gomez, don Tomás A. Zertuche y don Luis Elizondo,
miembros de la Comisión ejecutiva del Patronato Universitario, y el Lic. Enrique
González Montemayor, Notario Público y don Francisco
de la Garza de la 1''uente,
Interventor de la Secretaria de
Gobierno, dieron fe de la legalidad y la celebración de
este Sorteo.
Uon Humberto Solano
Reyes, Gerente del Patronato
Universitario y don Roberto
García Garza, tuvieron a su
cargo la coordinación de este
Sorteo que en su parte principal fue transmitida por televisión y radio. Sorteo de Navidad que en su totalidad fue
vendido todo el boletaje con lo
que se comprueba la confianza
que ha logrado tener nuestro
organismo de parte del público
y colaboradores que conocen
la calidad de los premios ofrecidos.
A partir del dia 2 de enero se
iniciará la entrega de premios
de este Sorteo, para lo cual
sera necesario la presentación
del boleto premiado según requisito indispensable que
señala la Uirección de Sorteos
de la Secretaria de Go•
bcrnación, ya que todos los
premios que no se reclamen de
esta manera, serán entregados
a la Sria de Gobernación quien
dispondrá de ellos para beneficios asistenciales.

esultó todo un éxito
el 60avo. Sorteo de la Siembra Cultural, Sorteo de
Navidad, celebrado el 24 de
diciembre, quedando 16 premios en Monterrey, Nuevo
León, comprendidos uno en
San Pedro Garza García y otro
en San Nicolás de los Garza.
Bl Sr. Armando Sánchez
Lerma con el boleto No. 21016
que reside en Ariel No. 303 de
la Colonia Contry de Monterrey, N.L. obtuvo el primer
premio de este fabuloso Sorteo, consistente en una
Residencia de 2 plantas en la
colonia Valle de Santa Engracia, de Santa Engracia, totalmente amueblada, decorada, iluminada, equipada
con Aparatos Eléctricos y
Automóvil Chevelle 1974, con
valor global de dos millones de
pesos.
Con el boleto No. 61174, don
Antonio Juárez Riojas, domiciliado en la calle Petronilo
Treviño No. 228 en Ciudad
Guadalupe, N.L. obtuvo el 2o.
premio consistente en ~na
Residencia de 3 niveles en la
·col. Las Cumbres de Monterrey, totalmente amueblada,
decorada iluminada, y equipada con aparatos eléctricos, con
valor global de $550,000.00

O

\

•
-

PRESIDIUM.-Don Manuel L. Barragán (centro)
presidió la celebración del Sorteo de Navidad de la
Siembra Cultural, efectuado el dia 24 de diciembre,
acompañado de los miembros de la Comisión Ejecutiva del Patronato don Tomás Zertuche, Ing. Oc-

'\,

E

n la Secretaría de
Fomento Económico de
Obras del Estado, en una
sencilla ceremonia, se acordó
designar al triunfador para la
construcción de los laboratorios de la Facultad de
Ingeniería Civil.
La Constructora Maíz Mier,
resultó triunfadora para la
realización de dicha obra con

virtud de que se excedió en
más del 15 por ciento del
presupuesto base fijado para
el concurso, procediéndose al
análisis y calificación de las
posturas, se llegó a la conclusión de que la mejor postura
fue la presentada por la
constructora ya mencionada.
En representación del señor
Gobernador del Estado, estuvo

un presupuesto de $5,348,
233.85 el más bajo de todos los
presupuestos que se propusieron.
Esta obra se puede realizar
inmediatamente y tiene un
plazo de vencimiento de terminación que vence el 31 de·
mayo de 1975.
Se acordó descalificar a la
Constructora Sag, S.A. en

INVITAN A LA U.A.N.L. A PARTICIPAR EN UNA
REUNION CIENTIFICA EN ESTADOS UNIDOS

A

invitación expresa del
Comité de Investigación
de Carreteras de los Estados
Unidos de Norteamérica, la
Highway Research Boar
(HRB), la Universidad Autónoma de Nuevo León, participará del 13 al 17 de enero
del próximo año en la reunión
científica del Consejo Nacional
de Investigación de Carreteras
de los Estados Unidos, que se
desarrollará en Washington,

L

Atento
Aviso

tavio A. Rocha, don Rogelio Cantú Gómez y don Luis
Elizondo. En la gráfica además el Lic. Enrique
González Montemayor, Notario Público y don
Francisco de la Garza de la Fuente, Interventor de la
Secretaría de Gobernación.

DESIGNAN TRIUNFADOR PARA LA CONSTRUCCIOM
DE LABORATORIOS EN INGENIERIA CIVIL

D.C.
El representante de la
Universidad Autónoma de
Nuevo León, será el ingeniero
Raymundo Rivera, Jefe de los
Laboratorios de la Facultad
de Ingeniería Civil de la
Máxima Casa de Estudios,
quien ha preparado para esta
ocasión un trabajo que se
denomina
" Ensayos
acelerados de técnica para el
control de la calidad de pa-

Mensajes del Dr.Todd en Revisto
"U niversidod" de Este Mes

El Dr. Guillermo Sober~n Acevedo, Rector de la
Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM)
y el Dr. Luis E. Todd, Rector de la Universidad Autónoma de Nuevo León &lt;UANL) mantuvieron un
diálogo con relación a los problemas que afron~a la
Universidad en el aspecto de su crecimiento y afirmaron la investigación para promover el desarrollo
del país. El Dr. Soberón estuvo en Monterrey para recibir el Premio Científico 1974 "Luis Elizondo".

.,.

os mensajes pronunciados por el Rector de la
UANL, Dr. Luis E. Todd, ante
el Presidente de la ·República,
licenciado Luis Echeverría
Alvarez, en Doctor Arroyo y en
Los Pinos, se transcriben en el
número de la revista "Universidad" editada por el Departamento de Difusión de la
Máxima Casa de Estudios.
En la revista "Universidad"
se destaca la incorporación de
la UANL al desarrollo nacional, así como la tesis del

Rector doctor Luis E. Todd, de
incrementar la .investigación
para evitar el colonialismo tecnológico y transferir la tecnología de la ciudad al
campo.
Asimismo, se cita en los
mensajes del doctor Todd, la
necesidad de que toda actividad educativa debe tener
proyección social inmediata y
q11e....jamás ha habido presión
contra la Autonomía de la
Universidad.

VEA EN LAS PAGINAS 8, 7 Y 8 LA LISTA COMPLETA DE LOS PREMIOS DEL SORTEO DE NAVIDAD DE LA SIEMBRA CULTURAL
EFECTUADO EL 24 DE DICIEMBRE·. LOS PREMIOS SE EN•
TREGARAN A PARTIR DEL 2 DE ENERO EN LAS OFICINAS DEL
PATRONATO, EN MORELOS Y ZUAZUA, PREVIA LA PRESENTACJON DEL BOLETO PREMIADO.

el ingeniero Ernesto Romero
Jasso, y por el Rector de la
UANL, el arquitecto Gerardo
Garza Cortés, Director de
planeación y Construcción de
Obras Nuevas de la Universidad.
El arquitecto Gerardo Garza
Cortés, dijo que se escogía la
proposición más baja, para el
beneficio de la Universidad en
cuestión monetaria.

P

articipa ron
en
este concurso la Constrúctora Garza Ponce, Ing.
vimentos de concreto".
Humberto Leal Garcla e InEl ingeniero Rivera que es geniero José F. Guajardo,
un especialista en la Tec- Constructora Lobeira, Consnología del Concreto, fue tructora Sag y Constructora
invitado en lo personal a Maíz Mier, que resultó
participar en esta reunión triunfadora.
científica y después de conocer
En esta reunión asistieron el
sus investigaciones al res- Ing. EliézarGracia Leal, Direcpecto, se le ha dado la opor- tor de la Facultad de Intunidad para que ahora los geniería Civil, de la Unipresente públicamente en esa versidad Autónoma de Nuevo
reunión de especialistas León y el arquitecto Ricardo
norteamericanos.
Piedra en representación de la
La Universidad Autónoma Cámara de la Industria de la
de Nuevo León, a través de Construcción y el ingeniero
este catedrático y funcionario Héctor de Zamacona Vide la Máxima Casa de Es- cepresidente del Colegio de
tudios, se verá en este evento Ingenieros Civiles, secciónde trascendencia internacional Nuevo León en representación
dignamente representado.
de dicho organismo.

SEMANARIO INFORMATIVO Y CULTURAL AUSPICIADO
POR EL PATRONATO UNIVERSITARIO DE NUEVO LEON
Autorizado romo rorrespondencia de 2da. Clase en la
Administración de Correos de Monterrey, N.L.
el 16 de abril de 1951
Domingo 29 de Diciembre de 1974
Monterrey, Nuevo 1-, México, Año
Morelos 652 Ote. Apdo 4072 "B"

1240
------------------xxm

�2Pc~tk--;~;;;~¡¡~;:di:----lalall!~---V•l•D•A-U_N_I_V_E_R_S_I_T_A_R..,l~A;_;;_____

-

11

Política con el Estudio,
Pide el Rector T odd

l

a Universidad como responsable del desarrollo social, económico y cultural del país, debe ser
política en el buen sentído de la palabra", dijo el doctor
Todd, Rector de la Universidad Autónoma de Nuevo
León, al dirigir un mensaje a la comunidad universitaria, durante la toma de protesta del nuevo
director de la Preparatoria No. Nueve que se otorgó al
licenciado Jaime César Trianá Contreras.
En el desarrollo de la ceremonia, el doctor Todd, ha•
c1endo uso de la palabra, dirigió un mensaje a la
comunidad_ universitaria, de cuyo contenido entrP~acamos los siguientes conceptos:
La Universidad debe ser política, pero en el buen
sentido de la palabra, por esa razón dijo a los estudiantes: "hagan política, colaborando con su Director,
trabajando como estudiantes y como maestros, porque
tenemo1. una responsabilidad histórica.
1'

E

s el momento en que la Universidad nuestra
· sea de vanguardia y encuentre el mecanismo para
incorporar al estudiante al desarrollo nacional; para
abrir las puertas de la Unigersidad a mucho más genteSi
pero con nueva tecnología educativa, nuevos sistemas,
más eficientes y con menos cargo para la Universidad y
para el pueblo y con un concepto de solidaridad social".
"Cuentan con el apoyo de la autoridad nuestra, en el
tiempo que estemos respetaremos todas las ideologías,
todas las políticaa, siempre que las políticas tengan una
concepción de enaetlanza, no de práctica de la misma

r

CARRERAS QUE SE IMPARTEN:
fACULTAD DE ARQUITECTURA:
f ACULTAD DE INGENIERIA:

Arquitecto
lng. Mecánico
lng. Electricista
Ingeniero Civil
lng. Industrial Administrador
lng. Mecánico Electricista
lng. Mecanico Administrador
f ACUL TAO DE COMERCIO YADMON: Lic. en Administtacion
de Empresas
Contador Publico y Auditor
ESCUELA DE GRADUADOS:
Maestna en Administración
PREPARATORIA: Diurna. Vespertina y Nocturna
INSCRIPCIONES ABIERTAS HASTA EL 20 DE DIC.

CURSOS DIURNOS Y NOCTURNOS

INICIACION DE CLASES:8 DE ENERO DE 1975
MAYORES INFORMES EN:

Oficinas Generales: P. Mier Pte. 447 - l~ls: 43-07-22

Unidad Matamoros: Matamoros Pte. 428:Tel: 43-30-87 y 43-34·-19
Unldad 15 de Mayo: 15 de Mayo Pte. 567 - lel: 42-48-50
U1idad MilraS:,S. Bohvar Nte. 1650-le!: 48-04-00

3

~+-~~--------.----...;.------------------------~

.-,,, _
"':;:7:-:'.::'.~;Do;m;i~ng:o~2:9~d:e~D:ic:ie:m;b:e~~e~l~.wt;·tDlingo
29 de Diciembre de 1974.
TEMAs soc10Loo1cos

. VIDA UNIVERSITARIA

Palabras Pronunciadas

RICARDO COVARRUBIAS.

El 12 de febrei:o de 1974, el Consejo Directivo
del IMCYC acordó establecer la Conferencia
Jes6s Barrera como homenaje a uno de los
fundadores, en 1924,, del Comité para propagar
el uso del cemento Portland, antecesor del
IMCYC, y quien desde 1908, sin interrupción,
,~ .de~icado ~u vida a la industria del cemento.

por el lng. Cutberto

MUJERES DE MEXICO

Díaz .al lnicia·rse la Primera

Lic. Genaro Salinas Qulroga

Conferencia "Jesús Barrera"

E

s nuestro cordial propósito, tratar de
ñar el libro póstumo de Don Ricardo Covarru
"Mujeres de México". Fue publicado.recientemente (
de ago~t? de 1974) por l~ Editorial Vallarta, bajo el
patroc1ruo del Sr. Presidente Municipal de esta Ci
Lic. Leopoldo González Sáenz, que bastante se ha
cupado por la cultura de Monterrey a través de la
de Verano "Fral)S!isco M. Zertuche" y otras impo
actividades.
El autor fue miembro J!rominente de la Sociedad N
voleonesa de Historia y Geografía; por muchos aftos
catedrático distinguido de "Historia de México"
nuestro centenario Colegio Civil. Esta obra se une a
suyas: "Las Calles de Monterref' 3 Tomos "Los 85
bemantes del México Independiente" "Los Gobe
de Nuevo León"; "Anales de la Vida del Gral. de Di
Ignacio Zaragoza"; "Historia Antigua de México"
(Síntesis).
El libro que comentamos está dividido en 6 Capi
con los siguientes enunciados: 1.-Heroinas de la
dependencia. 11.-Ejemplos de Mexicanidad. III
Paradigma de la Revolución. IV.-Maestras. V.-Poe
VI.-Artistas. (Triunfadores en la escena en las Letraa y
la Música).
El maestro Covarrubias nos demuestra con pr
de datos que la mujer nuestra se ha destacado en el
en las Letras, en la Vida Pública, Social y Universitaria,
la que ha enaltecido con su exquisita sensibilidad y
tera intuición humana.
Ella ha sido baluarte de la cultura en nuestro país, y
compartido con el hombre, las amarguras de la lucha
.ta libertad. Bastaría con citar los nombres egreglOI
Josefa Ortiz de Domínguez, Leona Vicario, ·
Serdán, Josefa Zozaya. Atodas ellas se les rinde """._.....
pleitesía y se les cataloga heroínas de la Patria.
Nos deja como enseftanza esta obra, que no obstante
creciente importancia femenina en la Historia, en las
tras y en el Arte, ha c.9nservado intacta su fuente de
y de ternura. Es que la mujer, no sólo es trasmisora
vida, sino también portadora de cartno que viene a
prender y alentar al varón y con su caridad,
tribuye a remediar injusticias sociales.
En el Prefacio encontramos este bello y a
pensamiento del Maestro Covarrubias: "Son
merables las ml!jeres de México, salientes en dive
actividades de la vida y heroicas como el que má en
caminos de nuestras luchas por la Libertad.
grave que tengamos que restringir el número de
Mujeres de México que presentamos en esta galena
jando a los pósteros, más aptos o más afortunados,
compromiso de pagar mayor y mejor tributo a qui
nos enorgullecen más y más, a medida del aquilatami
to
exhaustivo
de
sus
merecimientos"

N

MEXICO, D.F., DICIEMBRE 6 DE 1974.

e

- ..
..........
. C!JI":

UD dogo ~ 1Bl
momlogo interior y que~
Jes. Id el clélogo de la etltl'itora

,~dlélogodela
o ... gijtar.,, ;

os emocionó grandemente, al tenninar la
ra, las palabras que escribió su hijo Miguel Co-i
Pellgn: les úgelet
varrubias, también, como su padre distinguido ca•
•&lt;»t Samo, lffl. 120 p.
tedrático de nuestra Universidad, sin duda alguna fu
escritas con un hondo sentimiento filial, las que no
resistimos a transcribir:
."Un hombre que acumuló, datos, fechas, motivos,
'
acontecimientos relevantes o soterrados durante toda su
vida, quiso entregarse en el final que adivinaba próximo a
la búsqueda de algunos elementos que le permitieran
trazar las lineas más generales de la existencia de una
mujer de significación nacional. Acabaría por dominar
pronto la última incógnita y con ella estaría terminado el
...
libro que facilitara saber algunas cosas acerca de las
mujeres que en México han valido.
Alcanzó lo anhelado, la '!idoria que sólo para él rendlrfa
frutos, ya que fue en ese momento cuando todo concluy6,
en las afueras de la Capital Mexicana. Concluyó todo,
menos la obra histórica que ahora se divulga en estas
páginas y en otras más. Quedan para muchos anos la
perseverancia y la pasión de un verdadero cultor de
héroes nacionales, manifiestas a través de varios
Queda lo mejor del inolvidable Ricardo Covarrub18S ·
La obra que hemos comentado en lineas anteriores,
enaltece a su autor y a Nuevo León, recordando el ll'o,;
fundo pensamiento de Goethe: "cuando la rosa se embellece, embellece también al jardin". En este caso, el
jardines nuestra querida Entidad Federativa, en la quei
wt-._.......;;......._ .....;...,.......
·tantos af\os vivió ese hombre ejemplar que se llamó
cardo Covarrubias.

ada dia son más numerosos en nuestro país los
premios y distinciones que se otorgan a nuestros
"científicos, artistas y literatos, en testimonio de que una
de las aportaciones sociales más importantes que pueden
hacerse es la que resulta del pensamiento. Sin embargo,
:no es frecuente que se reconozca la labor de quienes hacen
posibles las tareas intelectuales, menos aún si se trata de
empresarios, hombres de acción cuya labor es igualmente
importante en una sociedad, pero que no siempre reciben
justo reconocimiento a su contribución. Es por eso que el
IMtituto Mexicano del Cemento y del Concreto, fuente de
creación intelectual al servicio del país, fundado y sostenido por la industria del cemento, ha establecido la
Conferencia Jesús Barrera como homenaje a uno de los
fundadores, hace medio siglo, de la institución que nos
antecedió, y quien, además, desde 1908 ha dedicado su
vida a la industria del cemento.
La Conferencia Jesús Barrera será dictada cada ano
por un especialista en alguna rama del concreto de
cualquier país del mundo, cuya participación resulte
particularmente importante en el último curso o se-·.
minarlo .de ese ano. De este modo extendemos indefinidamente la contribución de Don Jesús Barrera a la
superación deJ uso del concreto en México, que inició
formahp_ente hace 50 anos junto con otros destacados
empresarios, pero que ya realizaba desde antes.
unque en la actualidad Don Jesús Barrera ocupa puestos muy importantes, como Presidente de Cementos Mexicanos, Presidente de Cementos del Norte,
consejero de Cementos Maya, consejero de Gas Industrial
de Monterrey, consejero de Seguros la Comercial del
Norte y mi~bro del Consejo Consultivo del Banco de
Londres y México, entre otros, sus primeros trabajos
fueron muy modestos. Don Jesús Barrera nació en Nuevo
Laredo, Tamaullpas, el 24 de agosto de 1891. Hizo sus
primeros estudios en Piedras Negras, Coahuila, y en junio
.de 1907 terminó sus estudios de contabilidad, taquigrafía Y
mecanografía en San Antonio, Texas. En julio de 1907,antes de cumplir 16 anos, comenzó a trabajar como taquígrafo en espanol e inglés y ayudante del gerente de
ventas de una comparua carbonífera en Coahuila. En
marzo de 1908 pasó a ocupar el mismo puesto a Cementos
Hidatgo, la primera fábrica de cemento Portland en
México. En 1921 fue nombrado ayudante del gerente
general de la misma empresa y en 1929 ascendió a subgerente y ayudante del presidente. A principios de 1931
Cementós Hidalgo se fusionó a Cementos Portland
Monterrey, formándose la nueva empresa Cementos Mexicanos de la que fue subgerente hasta agosto de 1935,
cuando fue nombrado gerente general, puesto que desem~ñó hasta su j'!bilación en seJ!tiembre de 1964. Ya en·
1957 había sido nombrado Presidente del Consejo de
Administración de esa empresa.

' DON JESus· BARRE~

El Instituto Mexicano del Cemento y del
Concreto, con la colaboración del Instituto
Americano del Concreto, eligió al Prof. Nathan
M. Newmark para dictar la primera Conferencia
Jes6s Barrera, que forma parte del seminario
Estructuras de concreto resistentes a sismos
que tendrá lugar los días 5· y 6 de diciembr;
de 1974.
'

A

L

a trayectoria de Don Jesús Barrera ofrece a
, la juventud mexicana una lección de tenacidad, disciplina, entrega al tt:~bajo y honradez en todos sentidos,
únicos caminos al éxito personal perdurable y, ante todo,
de servicio a· la ~tria, que comienza con el individuo.
mismo, se extiende a su familia y a su comunidad, y no
tiene más limites que su deseo de servir a sus com•
patriotas y que puede aún desbordar los confines nacionales y extenderse hasta donde le sea posible hacer llegar su labor.
· A nombre del instituto Mexicano del Cemento y def
_Concreto, me es muy grato hacer entrega a.Don Jesús
Barrera de este testimonio de nuestro reconocimiento y·
admiración.
N. de R.-Don Jesús Barrera figura como vocal de la Comisión Ejecutiva del Patronato Universitario desde su
fundación.

0

nos':"•------------------------------------------------------•·
Visite Cualquiera de las Tiendas

ti~°!·

alinas y Ro.cha

~---------------~-...---------~---~---------------...J
..
.. .
.,.

�4

l)omlagO

VIDA UNIVERSITARIA

Z9 de Diciembre de 197t

5

VIDA UNIVERSITARIA

Domingo 29 de Diciembre d

P•n•,pktnto y Troyectoria da Pascal

RAUL LEYVA, OTRO
POETA AUSENTE

,..,,

ra ados Físicos de Pascal

Por Marco Antonio GUTIERREZ.
1 domingo pasado, por la madrugada, dejó de
existir nuestro amigo y compaftero (durante muchos
aftos fue colaborador en este semanario) Raúl Leyva,
poeta, escritor y ensayista nacido en Guatemala en 1916.
Sus restos fueron ·trasladados a su tierra natal, en un
acto sencillo donde estuvieron presentes la seftora Lllián
Jiménez de Leyva e hijos y amigos del escritor.
Desde la caida del régimen democrático del gooierno de Arbenz (19M), Raúl Leyva escogió a México
como su segunda patria y aqui realizó la mayor parte de
,u creación literaria y escribió sus mejores libros-de
ensayos sobre la .literatura ~cional y universal. Sus
compafteros de generación y de exilio son Augusto
Monterroso, Luis Cardoza y Aragón, Otto Raúl González,
Carlos ruescas y otros más, cuya residencia fue escogida en otros lugares.
En Guatemala y México edita sus primeros libros
sobre poesía y critica, tales como Nunca el Olvido,
Danza para Cuauhtémoc, Transfiguraci~nes, Angustia,
Los Sentidos y el Mundo, Iluminaciones (acaso su último
libro de ensayos de literatura latinoamericana y universal) y Poesía Mexicana Contemporanea. Este último
libro nos parece la obra Iquima de Raúl Leyva, porque
enjuicia los valores literarios más importantes que se
dieron entre nosotros. Parte desde la época modernista
hasta llegar al ·momento actual de la literatura mexicana.
Como siempre, México le brindó ayuda para sus
trabajos en el terreno del arte y más de una vez, por su
propio mérito fue galardonado con sendos premios de
prestigio. Recibió el premio de la crítica en un concurso
del Fondo de Cultura Económica y el de ensayo sobre la
poesía de Ramón López Velarde, convocado en la patria
del poeta zacatecano

E

ersonaimente lo trata·mos como un gran maestro; dado a la enseftanza, presto a dar la fecha y el
dato para nuestras bibliografías. Nos ayudó muchísimo
para difundir algunas publicaciones y revistas de cultura zapoteca cuando escribía una columna en el
periódico Novedades (Escaparate). Asimismo leimos
durante mucho tiempo sus columnas llenas de erudición
en el Suplemento de El Nacional.
Raúl Leyva dejó su paso en nuemerosas revistas y
en periódicos nacionales e internacionales

P

Teresinha Alves Pereira
Bloomington - Indiana
CALIFORNIA QUARTERLY
"La poesía internacional"

L

as revistas literarias norteamericanas, en ge.
neral, publican solamente poesías y narrativas escritas por autores americanos. Las revistas que tratan de
literatura extranjera son las publicadas por los de. partamentos de lenguas de las universidades, pero éstas
oo publican obras de creación literaria, dedicándose
solamente al estudio de ellas. Ahora tenemos en manos
·una revista de gusto internacional: CALIFORNIA
QUARTERLY, que en su n. 8presenta algunos poemas de
Takis Sinopoulos, poeta griego en traducción de John
Stathatos, poemas de Paul Valery, en honestísima traducción de Steven Curry y otros poetas internacionales. Entre
los mejores poetas norteamericanos publicados en el n. 8
está Robert B. Truscott, con el poema ''The Poddle's
Tail". El director de CALIFORNIA QUARTERLY es
Elliot L. Guilbert (University of California, en Davis).
MATCHBOX
"La revista internacional de
derechos humanos'~

Ahora en cualquier parte del mundo se puede hallar la
revista MATCHBOX, tanto en los barrios latinos de San
Francisco como en las casas de Nepal u otro país. La revista es publicada por el movimiento de Anestía Internacional, independiente de cualquier gobierno, partido
político o creencia religiosa, para la liberacioo de los hombres y mujeres pacifistas presos por sus ideologias
raza o religión. Fundada en 1961, la Anestia Internacional
tiene corresponsales con~ltantes en las Naciones Unidas,
Consejo de Europa, la Organización de Africa Unida y
OEA.
(3618 Sacramento Street, San Francisco)
SUPLEMENTO DO MINAS
"Football en literatura"
EL SUPLEMENTO DO MINAS n. 407 está ,dedicado a1
la literatura sobre "Football". La página m~ interesante

es un capítulo del libro de Georges Londeix, que tiene este
título y cuenta la historia de un joven que en menos de una
temporada sube a la consagración como jugador ex-·
cepcional. Pero la novela de Londeix es simbólica y
rtalmente el "football" en ella no pasa de una metáfora
temática. Sobre eso escribe Claude Bonnefox, para las
páginas del "Minas Gerais". El director del SLGM es
García de Paiva.
(Augusto de Lima, 270, BH, Brasil)
RE;VISTA MEXICANA DE CULTURA
"Un cuento de Lorenzo Agullar Estrada"

mpresionante, filosófico, dramático y cruel
es el cuento ( ¿o no sería un cuento?) de Lorenzo
1
Aguilar Estrada publicado en LA REVISTA MEXICANA
DE CULTURA ("El Nacional") dirigida por Juan Rejano. El cuento lleva el título de "El día que murieron los
rúños", pero termina con el suicidio der teórico y filósofo
Javier, que es el protagonista. La relación entre las
muertes decurre de que se trata de un mundo en decadencia donde todo ser humano es sacrificado en su niñez.
Así los adultos son como ex-niños muertos, o convertidos en seres mecanizados.
(El Nacional, México, D.F.)

es ll Cigarru

PEACE AND PIECES REVIEW
"Tres asuntos importantes"
No salió nonnalmente el n. 4, Vol. I de la revista
PEACE AND PIECES. La cosa puede ser tomada como
-un chiste de la redacción o como una protesta en contra
miles y miles de publicaciones americanas que presentan
lujosa portada y riquísimo papel y tinta sin ningún contenido importante en la esencia. PEACE AND PIECES
·ll'esenta tres asuntos importantes en ese n. 4: el cartel
sátira sobre Howard Hughes, el multimillonario ~ei:tc~; un documento de la Organización de la Anestía
Internacional y varios volante.s de "Wellfare" que. s~n

informaciones para la gente desempleada en busca de
pensión del gobierno. Los directores de PEACE AND
PIECES son: Maurice Custodio y Todd Lawson. (899394 - San Francisco).

Agustín Basave Femández del Valle,
Doctor en Derecho y Doctor en Filosofía, h.c.
-LIV-

c

orno hombre de ciencia, Bias Pascal saboreó el
placer de la fama. Gassendi y Boyle invocaron su
SUPLEMENTO DA TRIBUNA
autoridad y le bibutaron encomios. Tuvo también sus de"Poetas Españoles"
tractores. Descartes se expresó de él en términos despectivos. Aseguraba que fue él quien le ¡ropuso a Pascal
El SUPLEMENTO DA TRIBUNA, revista l i ~ que llevase el tubo de Torricelli desde la falda hasta 1a
Río de Janeiro, lanza nueva página celebrando la
cumbre de una montana, para resolver la cuestión de 1a
internacional. Cada número de la misfll ~ ll'esión del aire. Pascal desmintió a Descartes. El jesuita
colección de poesías de poetas contemporáneos de un
N'óel, maestro y amigo de Descartes, inició una polémica
extranjero. La primera página está dedicada a
epistolar con Pascal, sosteniendo que el vacío aparente
publica poemas de : José Jurado Morales, Miguel
era un aire purificado que se filtraba en el tubo a través de
danos, Luis Molina Santaolalla, Luis Beltrán,
Cervera y Domingo González Cruz. El director del
plemento es José Costa.
(Tribuna da Imprensa - Río de Janeiro)

los poros del vidrio. Pascal contestó argumentando que se
trataba de una mera hipótesis no probada y que la
apelación a la autoridad era inútil. En física no caben
inferencias metafísicas y teológicas contra la evidencia
de los hechos. El jesuita Noel vuelve a la carga y aduce
ahora la teoria cartesiana del "aire sutil", junto con citas
de Aristóteles y del Concilio de Trento. Pascal opta por no
contestar las zarandajas del padre Noel. El viejo jesuita
-enfermo por esos dias-había enviado desde hace tiempo a la imprenta un tratado intitulado "Plein du Vide
("El llenado del vacío") q¡¡e no había tenido tiempo de
corregir y que provocó la ira de Pascal. Con la ironía
cáustica que le era peculiar, desbarató Pascal el litro del
jesuita en una carta semi-pública. El padre Noel mandó a
Pascal una Errata, en la cual reconocía algwios errores y
le hacía justicia a Pascal. Pero otros je~tas, menos

ISTHMUS
"Nuevo editor: Willlam TalcoU"
1

L

a revista· norteamericana de poesía
HMUS tiene nuevo editor, el poeta William
autor del iibro "Time of Great marvels". ISTHMUS n.
ll'esenta una edición especial post ~ubrealista bajo
titulo "La ballena blanca" y está dedicada a
Henri Ford. Los poetas del n. 4 son: Ezra Pound, N
Guillén, Claude Royet - Jour-noud, Li Ho, Rainer
Rilke y la poetisa Julia Talcott, hija de editor - poetf
tiene 4 años de edad).
(Box 6877 - San Francisco).

.

1

•

=

~

-

7~ ,_~ ,.,,.:.,.=...

1
1 . ~ '. . .

nr.,..

~ ~

.

'

'
,''C

""'

·~

Después del gran experimento del Puy-de-Dome, Bias
Pascal proyectó una ambiciosa otra sobre hidrostática y
mecánica que nunca llegó a escribir. Nos quedan algunas
mooografias: "Traité de l'equilitre des liquides" y
"Traité de la pesanteur de la masse de l'air", calificados
por Isabel Leavenworth como las dos aportaciones más
importantes de Pascal al estudio de la física ( "The
Physicsof Pascal", p. 102, New York, 1930). En el tratado
sobre el equilibrio de los líquidos sienta la ll'Oposición de
que "los líquidos pesan de acuerdo con su altura". Demuestra el aserto experimentalmente y concluye diciendo
que "la fuerza necesaria para impedir el agua que salga
por un orificio es proporcional a la altura del agua, no a su
volumen; y que la medida de tal fuerza es siempre el peso
de toda el agua que estaría contenida en una columna de
la altura del agua, con la sección transversal del orificio".
De ahí se desprende : 1) "que una columna de agua con
una sección transversal pequena puede mantiene en
equilibrio a una columna con una enorme sección transversal"; 2) "Que la presión de una columna estrecha puede impulsar indefinidamente una gran cantidad de agua''.
Aunque Pascal fue el primero en sentar experimentalmente el principio de la prensa hidráulica, no
cabe llamarle su inventor porque nunca llegó a construir
una máquina hidráulica. Además, Benedetti en 1585 y Stevinus en 1586 se habían aproximado notablemente la
idea de la prensa hidráulica. Lo que resulta de mayor
importancia, en la vida científica de Pascal, es la ley
física que lleva su nombre: "La presión aplicada a la
superficie de un líquido se trasmite por igual y sin disminución a todas las demás partes de la superficie del
líquido, actuando con la misma fuerza sotre todas las
superficies iguales en el sentido de los ángulos rectos con
ellas".

a

FORUM LITERARIO

"Poetas brasileños y dramaturgos
latinoamericanos"
La revista literaria multilingüe de Hollywood acalia
publicar un número especial acompai\ando ~l s ~
dramaturgia latinoamericana en la Universidad
California. la organizadora del Simposio fue
Castillo y los dramaturgos presentes fueron: Agusto
Manuel José Arce, Adrián Vargas y el critico y
de la revista "Latin American Theatre Review"
Woodyard.
FORUM LITERARIO publica también una página
poesía brasileña con poemas de Ca rl~ Drumond
Andrade, MurilQ Mendes, Viniciosde MoraIS,etc. El
tor de la revista es el poeta colombiano
Hinestrosa-(Box 27645 - Hollywood)

E

n su tratado sobre. el peso de la masa de aires Pascal relaciona la hidrostática con el modo de
obrar de la atmósfera, observa que el aire tiene peso y es
comprimible. En la cumbre del Puy-de-Dome experimenta con un globo inflado y observa su dilatación
gradual. El principio de la dilatación de los gases se
formula, al parecer, por primera vez.
- · - •..=::::::::;;;;;;;;;;;;;;;;;;;~.;;;,;,.;,;;;;,;;;;....,....,....,_..,_....,.-..._,.....,.,,,,..._....,.,""""'......,....,.,~

TEXTOS PROGRAMADOS

TEJIDOS
"Poetas y pintora chicana"
La pintora es Carolina Flores, que dibujó para 1a
tada de TEJIDOS, n. 3 Vol. 1 y presentó varias fotas
pinturas en las páginas de esta publicación como
"Self portrait" y "Dos mujeres" Todos los cuadrm
.bellísimos, principalmente el de la por:tada. Las
son: Yolanda Almaguer Tenazas, Guadalupe V
Fallis y Elena de la Garza cuyos poemas son ~tre
los más exitosos formalmente. Entre las narrativas
cadas en TEJIDOS destacamos el cuento de Ire~e
Gutiérrez "I..D mataron". Los editores de la revista
Jaime Darío Calvillo y René Cisneros.
(Universidad de Texas en Austin).

■

e,,., \1.,1,iz
■

ln,u,~1•n1,,, Sur No. HJ

•

Sucur,,1I /u,10 Si1•rrJ:
,~"'" S,rrr,1 No. ('•

•
•

■ ·sucu,,al Z11n,1 Com&lt;'rciJ/:
Ciui/,11/ Univcr,ilJri~

■

Sucurs,1/ Ch,1¡,ullf'/&gt;t•c.
Av. Ch,1pu/1epec No. -111}

•

REVISTA LATITUDES
"Carlos Isla, fundador, patrocinador Yeditor"

tra revista de cultura internacional, _con
bujos poesía y música acaba de ser pubhcada
México· p~r Carlos Isla. Las poesias publicadas en
primer número son contemporáneas Y ~nct1;!89
"Poelectrones" de Jesús Arellano (México), An
clones" de Miguel Flores Ramírez (México) Y el
poema en forma de velero de Raúl Renán, excelen1:t.o
y director de la revista Papeles (que hace mu
aparece). Entre los internacionales es~ el ~
Achiple Cavee, de Francias en traducción de
Alonso (que por error editorial vino bajo e~ES
_ Rodolfo es argentino). La portada de LA . do dlbajt
hecha a mano en imitación de metate con lin
.Anton (Apartado 11-686, México, D.F.).

honrados, habían acusado públicamente a Pascal de
haberse apropiado, sin confesarlo, los experimentos de
Torricelli y los del padre Magni. La orden de difamar ¡rovenía, al parecer, del propio padre Noel, Aquí se incuba
¡robablemente, la ¡rofunda antipatía que Pascal sintió
por los jesuitas.

INTROOUCCION A LA ADMINISTRACION
José Antonio Fernández Arena
INTRODUCCION A LA LOGICA DEDUCTIVA Y
TEORIA DE LOS CONJUNTOS
Vol. 1
J. SÍlazar Resines
Vol. 2
INTRODUCCION A LA FISIOLOGIA
Carlos Alcocer
MATEMATICAS FINANCIERAS
Benjamín de la Cueva
GEOMETRIA ANALITICA
Guillermo Torres y Alejandro Odgers
FISICA GENERAL 1
Francisco Medina Nicolau
ALGEBRA l. EL ANILLO DE LOS NUMEROS
ENTEROS Humberto Cárdenas y otros
ALGEBRA 11. EL CAMPO DE LOS NUMERO$
RACIONALES Humberto Cárdenas y otros .
ALGEBRA 111. EL CAMPO DE LOS NUMEROS
REALES Humberto Cárdenas y otros
INTRODUCCION A LA TEORIA DE LAS
PROBABILIDADES Octavio Rascón

$ 33.00
$ 72.00
$44.00
$ 40.00

$ 36.00
$ 50.00

$ 30.00

$13.00
$13.00
$ 13.00

O

iP'I DEPARTAMENTO
~IJ

DE D~STRIBUCION

INSURGENTES SUR Nº. 299

DE LIBROS UNIVERSITARIOS

TELEFONOS: 5·74 ·43 ·36

5 ·74 ·43·37

5-74·43·49

!I

Más que la física pascaliana me interesan las ideas científicas, filosóficas, teológicas- que hay en el espíritu
de Pascal. Convengo con Emile Pícaro que Pascal nos dio
en su "Traité de }'equilibre des liquides" y en su "Traité
de la pésanteur de la masse de l'air" "el modelo del estilo
científico" ("Pascal mathematicien et phisicien", p. 6,
París (1923). Más allá de la diversidad desconcertante, el
espíritu de Bias Pascal trataba de descubrir principios,
nexos, unidad. Como verdadero ser teotrópico andaba sin saberlo en esa época- en pos cíe la última unidad:
Dios. Y porque la verdad de Dios es y a Dios confluye,
respetaba la realidad. "Que todos los discípulos de Aristóteles junten toda la fuerza•que hay en los escritos de su
maestro y dé sus comentadores, para probar estas cosas
por medio del horror al vacío, si pueden. De otra suerte,
que reconozcan que los experimentos son los verdaderos
maestros a quienes deben seguirse en física". Y termin~
la conclusión a sus dos tratados memorables con estas
palabras textuales: "que celle qui a té faite sur les
montagnes a renversé cette créanceuniverselle dumonde,
que la nature abhorre le vide, el ouvert cette connaissance
qui ne saurait plus jamais périr, que la nature n'a aucune
chose pour l'evitér, et que la pesanteur de la masse de
l'air est la véritable cause de tous les effets qu'on avait
jusqu'ici at tribués a cette cause imaginaire". (Pascal:
"Oeuvres Completes". p. 462, Bibliotheque de la Pléiade ).

H

ay un momento en la vida de Pascal en que la
ciencia se les deslíe como cosa inútil y vana. La luz
religiosa iluminaba y traspasaba su espíritu. Pero lo que
uná vez fue nunca puede borrarse del todo. De alguna
manera pervivió, en Pascal, su dimensión científica. Y ni
siquiera en los momentos de mayor religiosidad se le
ocurrió romper o quemar sus escritos físicos y matemáticos.

�6 O-º S ORTEO DE L A · S 1 -MB A C UL l U_RA-_ L

·º

. ~~--'~
. o

LISTA GENERAL DE P--R E MI OS

-~

, ✓:•~J/11\\\\\~

DEL SORTEO PRO CIUDAD UNIVERSITARIA DEL NORESTE, CELEBRADO EN LA CIUDAD DE MONTERREY, N. L., EL MARTES 24 DE DICIEMBRE DE 1974, ANTE LA PRESENCIA DEL C. INTERVENTOR DE LA SECRETARIA DE GOBERNACION, SR. DON FRANCISCO DE LA GARZA DE LA FUENTE,··DEL NOTARIO PUBLICO LIC. ENRIQUE GONZALEZ M ., DIRIGENTES DEL PATRONATO UNIVERSITARIO Y NUMERO SO PUBLICO REUNIDO EN EL ESTUDIO DE TELEVICENTRO DE MONTERREY, HABIENDO SIDO TRANSMITIDO EL A CTO EN SU PRIMERA ETAPA QUE ABARCO
LAS 5 CASAS Y LOS 25 AUTOMOVILES, A TRAVES DEL CANAL 3 XEFB-TV Y XEFB-RADIO.

RS\~

64
201
287 787
3+2 124385 664
393 554
395 182
42 1 376
476 662
53~ 769
550 730
597 748
817 109
895 276
1242 532
1246 451
1271 337
1387 799
1100 783
1179 164
1773

27

Ciudad

Nombre

Ba tería Regencia 8 Pul.· Eloísa García A.• La Fama, N. L.
Batería Aluminio 6 Pzas.- Evangclina Vclazco G.- Monterrey, N. L.
Tostador de Pan.- Niño Jesús Ornar P'inalcs M.- San Nico1's, N. L.
Jgo, 2 Sartenes Tcf.• M. C. Margáin z .. Monterrey, N. L.
Exprimidor de Jugo.- Ju'.ia Hcrnándcz de V.- Sabinas Hidalgo, N. L.
Olla de Prcsi6n.- Marina Valdb.· Villaldama, N. L.
Cafetera Aut.· E lida Muñoz E.- Guadalupe, N. L.
Jgo. 2 Sartenes Tef.• Gloria Nclly Garza y Salvador F.- Monterrey, N. L.
Batcrb. Aluminio 6 Pzas..- Alfonso Charles de Hoyos.- Monterrey, N. L.
Batería A'.uminio 6 Pzas.· José Guajardo T.- Montcrrcr, N. L.
Batcrb Aluminio 6 P:z.as.- Laura E. de Lc6n de Gonúlez .• Mty., N. L.
Vajilla Plástica Lcnox.- Esperanza G. de Muñoz.• Saltillo, Coah.
Tcrmocobc.rtor.- Juan Antonio y Laura Gonzálc:z.- Puebla, Puc.
Exprimidor de Jugo.- Horacio G:a.rc.ía.- Gral. Bravo, N. L.
~mara lnstama.tic.- Helio Lozano T.- Caderc)'ta, N. L.
Batidora Port.· Alfredo Pércz Satinas.- Monterrey, N. L.
Batcrb Aluminio 6 Pz.as.- Agustina Péra S.- Múz.quiz, Coah.
Batería A~minio 6 Pz.as.- A. Manuel Flores H.- Nueva Rosita, Coah.
Batería Tcfl6n 5 Pzas.- Benjamín Valdés.- Picdr.. Negras, Coah.
AUTOMOVIL RENAULT R-8
N_.- TAMUINL S. L. P.

1

7386
7559
7683
7805
7827
8084
8251
8375
8479
8504
8540
8559
8664
8689
8732
8802
8834
8901
8978
9 193
9259
9290
93,;9
9376
9 641
9935
10026
10030
10061
10183
10230
10312
10353
10366
10738
10754
10911
10954
10980

◄61

~

.R-rt:: P!iülll'ño"'" ~----l!l Cc""rciaUo, N. L.

1

18

11404
11 462
11 658
12250
12761
12279
12430
12629
12775
12955
12997
13030
1311 2
131H
13145
13229
13327
13557
13751
13&lt;111
14021
14161
14199
1'14~6
14672
H6RR
147H
14863
15039
15281
15299
15384
15558
15570
15827
15831
1594¡;
16227
16406
16489
16625
16769
16787
16879
16918
17047
1705 1
17146
17336
17345
17523
17608
17630
17677
17718
17843
18227

669
427
512
68
16.l
580
314
328
122
5 18
H7
388
224
43 1
71
121
.ll0
504
152
6.l
226
147
766
192
606
61
193
469
502
637
672
294
708
476
648
46
IH
309

174
305
700
153
11 8
758
709
658
590
613
40
565
610
767
188
220
452
154
77

Núm..

18660
18758
18924
19065
19'l93
19169
19201
19329
19347
1958'1
19719
19788
19822
19942
20516
20733
20793
20824
20892

54
688
230
119
163
304
478
634
746
678
393
211
348
556
90
715
676
770
297

0

N ombre

Núm.

Ciudad

Bicicleta Rcga.l 28".• José Ma. Trcviño G.- Montcn~y, N. L.
Jgo. 2 Sartenes Tcf.• Alicia Hern,ndcz Dlaz.- Santa Catarina, N. L .
Archive.ro Fa miliar Laura E. H andal L.- Concepción del Oro, Zac.
Tostador de Pa n.- Antonio Tamez Cavazos.- Monterrey, N. L.
Batería Tcf. 5 Pu,.- O. Garu de Martíncz.- Monterrey, N. L.
Batidora Port.• Ana Margarita Hcrnándcz.- Monter·r ey, N. L.
Cámara lnstamatic Guille.f"mo G6mcz C.- Monterrey, N. L.
Jgo. 2 Sntcncs Tcf.• Gabriel de la Garza.- Monterrey, N. L.
Batería Aluminio 6 Pu,.- Rodolfo S. Moralc, A,• Monterrey, N. L.
Jgo. 2 Sartenes Tcf.• J. Guadalupe Dicgn Villaobos.• Las Casas, C:bis.
Calc&amp;cotr RTC.- Erica Patricia Nava C.- Cd. Victoria, Tamps.
Archavero Familiar.- Aurelia Garza Garda.- Rc:ynosa, Tamps.
Cafetera Aur.- Luis Angel Zapata G6mcz.- San Nicolb, N. L.
Exprimidor de Jugo.- Remig-io A. Treviño O.- Monterrey, N. L.
Licuadora Ostcrizer.- Efr:1ín Galv.in Marúnez.. Rcynosa, Tamps.
Batería Al u m. 6 Pza.s.- lng. Sergio de la Garza S.-• Moncc.rrey, N. L.
Jgo. 2 Sartenes Tef.• Humberto Martínez Garza.- Monterrey, N. L.
Daterfa Aluminio 6 Pzas.- Dr. Reynaldo Cantú M.- Monterrey, N. L.
Batidora Port.- Ma.n ucl Zava.la Parra.• Monterrey, N. L.
RESIDENCIA DE 2 PLANTAS EN LA COLONIA V ALLE DE STA.
ENGRAClA, TOTALMENTE AMUEBLADA, DECORADA E ILUMJNA DA, CON AUTOMOVIl. CHEVELLE 1974.- ARMANDO SANCHEZ
LERMA.- MONTEJUlEY, N. L.

800 PREMIOS POR TERMINACION, A LOS
BOLETOS TERMINADOS EN 16, DOS ULTIMAS CIFRAS DEL PRIMER PREMIO CONSISTENTE CADA UNO DE ELLOS EN CALgFACTOR ELECTRICO "MERCURIO".

16
21290 247
21354 733
21559 683
22022 238
22027
69
22097 360
22112 670
22367 438
22667
38
22901 698
22916 283
23118 661
23390 133
2$467
70
235 19
84
23670 242
23703 177
23753 517
21054 732
24088 468
24135 714
24155 263
24225 231
24242 306
24258 597
24381 383
24382 726
24784 788

Tc.rmocobcrtor.- Marcc'a ~rdcnas T.• San NicoU, de los Gana, N. L.
Baterf.a Aluminio 6 Pzas.- A nastacio Espinosa.- Guadalupe, N. L.
Jgo. 2 Sartenes T cf.. Amador L6pcz.- Monterrey, N. L.
Archivero Familiar.- Eva Serrato de Hern&amp;ndn.- Guadalupe, N. L.
Batería Regencia 8 Pzas.- Antonio Talakub.- La Fama, N. L.
Cafetera Aut.- Niños Jorge, Luis Blanco Siller.- S. Pedro Gza. Gda., N.L.
Jgo. 2 Sartenes Tcf.- Juan Ortiz L6pez.- La Fama, N. L.
Calefactor RTC.- Rafael Alvarcz Ramos.- Monterrey, N. L.
Eqwpo Modular Srcreo.- Rcné Su'ivan.- Monterr,:y, N. L.
Batería Aluminio 6 Pz.as.- Roberto Pé.rez T.- Monterrey, N. L.
Termocobcrtor.- Laura Russildi.- Monturey, N. L.
Jgo. 2 Sartenes Tcf.. Lle. Guillermo de Hoyo,,. Monterrey, N. L.
Radio Portátil.- Vendido por A lejandrina Y4ñez.- El Dorado, Si n.
Batería Regencia. 8 Pzas.- Luis Alanf1 Garda.- Linares, N. L.
Licuadora Ostcrizcr.- Alfredo Pércz Pérez.. Parral, Chih.
Tcrmocobcrtor.- Abundia G. Vda. de Barrera,• ¡Eaglc Pass, Tcx:u.
Olladc Presi6n.- Rogclio Garcla T.- Prontrra, Coah.
Exprimidor de Jugo.- l:dilbcrto Sánchcz A.- Isla Mu jeres, Q. Roo.
&amp;teda Alumi.oio 6 Pzas.• Ma. Santos Moreno.• Monterrey, N. L.
Ci.mara lnstamatic.- Taller Bernal.- San Nkol&amp;s de los Garza, N. L.
Bateffla Aluminio 6 Pz.as.- Francisco CanalCS G.- M. Alc.m&amp;n 1 T:amps.
Tcrmocobcrtor.- Norma Delia García A.- Los Aldamas, N. LArchivero Familiar.- Ma. de Jesús G. de Venecia.- Monterrey, N. L.
Batidora Port.- José Mcndiola.- Guadalupe, N. L.
Jgo. 2 Sartenes Tcf.• Eduardo C. And radc.- Salti'lo, Coah.
C:,ferera Aut.- Ma. del Socorro M . de Martlncz.- Montcrrey, N. L.
Bctarí•· Al\aninio 6 Pus.- Juan Manuel Rcyna N.- Monterrey, N. L.
Batc-rfa A luminio 6 Pza.s.- Ernesto V. Martf.n ez H.- San Nico1's, N. L.

24818

CASA HABITACION EN EL PRACC. B. REYES.- CARLOS REYES
CALVAN.- MONTERREY, N. L.

26'184
26499
26759
26955
272 14 58 1
2746y •553
27501 418
2753
138
27620 130
27688 189
27746 223
27772 272
27824 742
27863 537
2809 1 359
28184 494
28 198 545
28298 578
28353 141
28519 212
28534 740
. 28535 33 1
1 28624 74 1
28646 496
1 28708 330
28780 162
28785 739
28823 26 1
28858 442
29034 11 5
29285 142
29354 322
29433 480
29473
201
1
29494
43
29534 702
29595 744
29602 800
29652 559
29847 298
30077 25 1
30089 777
30 11 0 300
CAMIONETA VOLKSWAGEN RRASILIA.- OFELIA B. DE NAVARRO.- 305 18 3 17
30553 172
MONTERREY, N. L.
30592 200
Jgo. 2 Sanen~ Tef.- Au relio Bla nco.- Guada1ajara, Jal.
30726 594
Calefactor RTC.- Luz H. de Avila.- Chih uah ua, C hih.
30902 412
Exprimido r de . Jusro.- Carlos Gaycln.- Monterrey, N. L.
30906 479
Baten':,. Regencia 8 Pzas.- L ui~ Hartman.- P.inu..:o. Ver.
3 1000 336
C'..afrtera Aut.· hidro E~¡,inm.a L.- Cost:, Rica, Sin.
31013 171
Exprimidor de }UJlO.• GrC",rorio Fa'cón.- Gu:irdado de Abaio. Tamp:-.
3 1133 572
Ratictora Port.- nolore~ F. de Morales.- Sabina!'i Hidal~o. N. L.
31167 544
Batidora Port.- José E. Garza.- E. Villald:1ma, N. L.
31257 737
T ostador de Pan.- Ram6n Medina G.- Culiacán, Sin.
29
3127 1
Exnrimidor de Jus:to,• Luí$ Vidmas ~hz.- Química dd R&lt;.",· , Co..1h.
C"..,ldactor RTC.- Dom Páe7.· Monclo"ª· Coah.
·
Caf~t~ra A11t.- Ma. de Lour&lt;l('s ,. E lva L. S.inchez.- Monterrer, N. L.
31373 2➔3
Archin•ro Familiar.- Fi&lt;lcnc:io tic L~tln G.- C.,de,eyta Jimén&lt;."z, N. 1..
31928 798
C"...ol~factor RTC.· lknito Gar6a A.- Sahin:t~. Co:ih.
32077
505
Ratidora Su nhcam.- F lorinda S:11az.ar de A.- Mont~rre,·. N. l •.
3222; 687
To~t:ulor ele Pan.- l nct. R:1úl E!'ieamilla G.· Monter rc,•: N. l ..
32252 434
Rat1ciora Port.· Ma. h.1bd Val:tdcz V.- Monurre,·. N. L.
32437 148
Exprimidor de Jus:o.- Roberto Ga rcía G .• Montcrr~y. N. L.
325H 483
Rat('rÍa Tcf. 5 Pza~.- facobo Elizondo G.- Guadalupe-. N. J..
32680 507
RatC"ría R&lt;."C?cncLt R J&gt;7a'-,• Artcmio C'- inhÍ C'-1ntú.- Monterrc\'. &gt;J'. L.
Archi,·ao F;1m ili:.1r.- Patrici::, Farfo~ Zamhr:mo.- S.Proro Gza . García.~- l.. 32772 135
32602 361
Radio Port,ítil.- Pc-dro Hl·rnándcz.. Mont('rrey. N.. L.
R.uerfo Aluminio 6 P;,a~.- Ma. Aric-1 Cruz Re~· no:i;a.- Ctl. M.lntc. Tamp...
96
32840
An.·hiY~ro Farni1iar-.- Jori:c Gt1 athtlune G3rza.- Guadalupe. N. l..
3291H 536
filº· 2 S:ut~nc~ Teflón.• Santia.(:'o G:11:tviz R.• Monterrcr, N. L.
33002 624
R:1tt·rí,1 Rc-.l!encia 8 P711~.- F.mma Ala.nis.- San Nicolá~ d~ 1os G.1r7..a. ~ - l.. 33009 116
A:-..:hivcro Familiar.- Celina Gonz:S.kz de García.- Guadalupe, ~. l..
33391
67
Cámara lmra matic.- Ma. de Jesú~ ele la Garza Vda. de G;t.:t.• G1~ .. ~- L. 33393 566Exprimidor de Jus:o.- Rafud Ociiano Q .• Montrrrcy, N. L.
335-l8 528
Jgo. 2 Sarte11~s Tef.- ManucJ Castro L.- Culiac~n. Sin.
34005 583
Jgo. 2 Sar ten('s Tcf.• Sandra Mayela Gonz.ález F lores.- Montcrre\, N. J.. 34l9i 186
Ratidor:a. Port.- Jo:sé Guadalupe Leal Quint:mi'la.- C:1dereyta, N. 1..
34213 422
Batería Aluminio 6 Pz:is.- Marfa C. Solís Dávila.- Monterrey, :--:. 1.
34296 i35
Cámara l n:i;t:1m,.tic.• Da,·ict Cruz Roclrí,:uez.- 'Monterrey, N. l..
34616 334
Jgo. 2 Sarten('S Tef.- Arnulfo C. Del,J:ado.- Monurrey. N. L.
34716 426
A~pir3&lt;lora Koblcnz.- Jd:1lfa Flore:i; de G.- Monte-rrcy, N. L.
3-l;'.l9 765
Radio Port:átil.- Francisco Govea Pantoja.- Monterrcv. N. L.
34815 570
Batidora Port.- Mars:arita Cantú Vda. Je Pércz.- Sa~ Nicolá!i, ~- l..
34842
59
Olla &lt;le Presión.- José Galindo Ramos.- Sa'tillo, Coah.
1 34860 539
Batidora Port.- Margarita Vargas R(')·es.- Cerro Azul. Ver.
34933 423
Raterfa Alumin:o ó Pz3~.- Antonio Guerrero R.- Estn. TcnMi... Ch1h.
35105
36
Batcrfa 1'cf. 5 Pz.a!'i.- Miguel Ka.ncrnoto.- Ensenada, B. C.
3; 187
78
To~t;u.lor de Pan.- Guillermo Hern.indez.- Múz.quiz. Coah .
57
1
3;236
Batería Alum inio 6 Pzas.- familia OchC\a Pércz.- San Fdipc. C to.
353;4
701
Batería Aluminio 6 Pzar.- Ubaldino Ramos Ra1nírcz ... Monterre)., N. L.
35385 477
fRº· 2 Sartenes Tef.- Eli5:t G . de Navarro.- Monterrey. N . L.
35521 608
Exprimidor de Jugo.- José S:intos V:tr~:i~.~ · Us Choapas, Ver.
Jgo. 2 Sartenes Tcf.• Jng. Juan Pablo Signorct. C.- Cd. Madero, Tamps. 3575-l 11 7
3600-l
75
Grabadora Casette Compacta.- Eugenio C ho ng.- Tampico, Tamps.
36082 161
Exprimidor de Jugo.- Rafael M. l..ópc:-L.- East Chicago, lnd.
346
36155
Jgo. 2 Sa rtenes Tcf.- Ma. Antonieta Villalón de Ala nís.- Santiago, N. L .
Bate~a Aluminio 6 Pz.as-.- Lupita A. Aguilar Alonso.- Mapo)tepcc, Chis. 36199 358
36210 104
Olla de Pr'csi6n.- Vendido por Eduardo P. Corr(':t,· ~i natitlán, Ver.
Arc,hivero familiar.- Norberto Flores Garza.- Cc.l. Gustavo D. Ordaz. Tam. 36337 295
36498 377
Cámara ln stamatic.• Irene Ork"J,ta RoS3ks.- 1'epie, Nay.
36589 -l84
Batería 1'cf. 5 Pzas.- Yolanda S. de Garza.- Monterre)'. N. L.
366311 I B
R:a.fidor..t Sunhcam Gr~gorio l.ópcz Torres.- Monterrey, N . l..

Cámara Jnsr.ama rk.- Jng. L. Ornar Corra l.- N ueva Rosita, Coah.
439 Calc{actor RTC.- O iga Alicia ~- de Garda .- Guad alupe, N . L.
607 Jgo. 2 Sartenes Teflón.- Ma. A n tonia Reyes.- G uadalupe, N. L.
1&gt;65 JKO, 2 Sartenes Tefl6n.• Lcticia G. de V1llarrea',- Monterrey, N. J....
264 Termocobertor.- :Yolanda G. de Bcggcro.- México, D. F.
250 Tcrmocobcrtor.- Aurora Camú.- Monterrey, N. L.
106 Vajilla PMstica Lenox.- D r. José Scgovia.- Monterrey, N. L.
640 Jgo.. 2 Sartenes Tef6n.• Librado Velasco.- San Nicolás de los Garza, N. L.
37 Equ ipo Moclu.lar Stcreo.- Porfirio Villarrcal.- Monterrey. N. L.
65 Batería R('g~ncia 8 Pus.- Roberto Fabián.- Cd. Vi.:toria, Tamps.
227 Arch ivero Familiar.- Ricardo N::Sder.- Monterrey, N. L.
778 Batería Alum . 6 Pz.as.- Lcandro Pércz.- Monterrey, N . L.
65 1 Jgo. 2 Sartenes TcA6 n.- G loria B. T. de Cepeda.- Monterrey, N. L.
456 Cámara l nstamatic.- José de la Paz Gonz.álcz.- An,h uac, N. J...
136 Radio Portátil.- Guadal u pe y Josefina Gonz5lez.- Cuadalupe, N. L.
2 14 Archivero Familiar.- Ncmesio Gue.r rcro.- Mon terrey. N. L.
110 Vaji'la Plá$Lico Lcnox.- Abcl O lveda.- Monterrey, N. L.
567 Exprimidor de Jugo.- Cé$3.r H. Villarrcal.- Monterrey. N. L.
58 Bicicleta Regal 28'.- Lic. Humbcrto Je la Cruz.- Tuxtla G u tiérrcz, Chis.
34 Consola Philips Stcrco.- Socorro d el T. de Maza.- Minatit1'n , Ver.
52 1 Exprimidor de Jugo.- Vendido por Amparo G . de F lores.- Múzquiz, Coah .
277 Tcrmocobe-rtor.- Grcgoria M. de Arteaga.- Acuña, Coah .
711 Batería Aluminio 6 Pzas.- E loha P.:idil~a.- Poza Rica, Ver.
321 Baticlora Portátil.- Manuel Ram(rez.- G uanajuato, Gto.
232 Archivero Familiar.- Hum~no Cepeda.- Rfo Bravo, Tamps.
349 Caff'tc-ra Aut.- Emilia Hinoio~ A.- Cd. Victoria, T amps.
35 Televisor Philips R. y N. 24".- Ma. Je Jesús G. de los Santo.s.- Piedras
Negras, Coah.
601 Jgo. 2 Sarten~s Tcf.• Norm:1 G uf'rra.- Monterre)', N. L.
784 Baterfa Alu minio 6 Pzas.- Sanjua nita de Le6n.- Monterrey, N. L.
458 Cámara lst:unatic.- Re:.....:in Mar d ncz.- Monterrey, N. L.
267 Tf'rmocobcrtor.- Rosa Ma. P. de Peña.- Monterrey, N . L.
287 Cafetera Au t.- Juan Dávila T.- Mo nterrey, N. L.
60 Biciclet a Re,:tal 28... - Isabel Piñ6n .- Monterrey. N. L.
745 B:uer ía A'uminio 6 Pzas.- Suita Treviño T.- Monterrey, N. J..
511 Expr imidor de Jugo.- Jo~ Vidal Siller.- Monterrey, N. L.
675. JJro. 2 Sartenes Tcf.- Mario Alberto.- Monterrey, N. L.
302 R:uidora Port.- Ramona S:i!lchez de G.- Monter rey, N. L.
527 Exprimidor de }URO,• Jorge Zertuche.- Monclova Cc..,ah .
10 AUTOMOVIL CHEVY NOVA 4 P'rAS.- MARI A LEAt.- TREvflilO.MON'I'ERREY, N'._J,._
616 Jgo. 2 Sartenes Tcf.- N iño Josi A. Cuéllar H.- Son N icol~s. N. L.

11163

Núm.

PTAS.- VICTOR JAVIER ZACARIAS 121016

1933 384 Cafetera Aut.- Felipe de J. Castillo F.- Cerro Azul, Ver.
1937 190 C'mara l nstamatic.- Rolfi lu t Glcz.- Cerro Azul, Ver.
2139 538 Exprimidor de Jugo.- Ignacio Rodríguez.- Monterrey, N. L.
2n5 203 Archivero Familiar.- Eduardo Mardnez Gzz.- Monterrey, N. L.
2262 530 Exprimidor de Jujto.- Miner va t:J. de Chapa.- Monterrey, N. L.
2347 202 Archivero Familiar.- Blanca G. de Romero.- Monterrey, N. L.
Jugo.· Gabriel Molina B.- San Nicolás, N. L.
2375 561 Exprimidor de
1
2581 137 Radio Portáti . - Pedro G::uda Q.- Monterrey, N. L.
Bate.ría
Aluminio
6 Pzas.- Enrique Dants B.- Garza García, N. L.
2584 729
2760 520 Exprimidor de Jugo.- Eduardo Lozano A.- Monterrey, N. L.
Televisor
Philips
Color
19 •.• Maur o Ram[rez..- San Nicolás, N. L.
2939
32
3077 252 Termocobcnor.- Rafael C. Cruz.- Tampico, Tamps.
3103 660 Jgo. 2 &amp;lrt~nes Tcf.- Lidia M. de Vélcz.• Tampico. Tamps.
3131 586 Exprimidor de Jugo.- Esther Gzz. de Roddgucz.. Monterrey, N. L.
3170
87 Licuadora Osterizer.- RA:hcca R. de 'Hcrcdi.a.- Mondova, Coa.h.
3413 275 Termocobc.rtor .- Litia El5a G. de Ramos.- Nuevo Larcdo, Tamps.
3665 315 Batidora Port.- Rogelio Mata Sc.rrapo.- Cuadalajara, Jal.
3812 728 Batertía A lum. 6 Pz.as.- Jesús Camarcna G.- Pachuca. Hgo.
3920 681 Jgo. 2 Sartenes Tcf.. bidro Sánchcz R.- Hcrmosi·lo, Son.
3984 615 Jgo. 2 Sartenes Tcf.• Ma. de la Paz Salas de Reveles.- Guadalajara, Jal.
4198 344 Cafetera Aut.- Ar mandp Ma.rtínez Alatorrc.- Cd. Madero, Tamps.
4218 199 Archivero Familiar.- Salvador Madas Buenrostro.- Ocotlán, Jal.
4381 774 B2terla Alum.- 6 Pz.a.s.- Niiia Maribcl de León L.- San Nicolb, N. L.
4378 338 Batidora Port.· Pascual Sifuentes Casti'lo.- Monterrey, N. L.
4455 750 Batería Alum. 6 Pz.as.- Edgnr Eusebio AlonSQ T.- Monterrey, N. l ..
4494 206 Archivero Familiar.- A rmando Cantú R.- Monterrey, N. L.
4517 157 Batería Tcf. 5 Pz.as.- Robc!-rto Olivos.- H. Matamoros, Tamps.
45?5 790 Batcr:a Alum. 6 Pzas,• Olcgario Ram6n Lozoya.- Cd. Acuña, Coah.
4581 419 Calefactor RTC.- Ma. Nclly Trcviño Piña.- La Lajilla, N. L.
4694 558 Exprimidor de Jugo.- Asuia E. MarroqU'Ín de t_. F.- Nogales, Son.
4909 652 Jgo. 2 Sartenes Tef.• Pro&amp;. Fr::mcisco Lorias.- Tizimin, Yuc.
4924 170 Batería Tef. 5 Pz.as.- Reynol HJnoiosa.- Reynosa, Tamps.
4947 625 Jgo. 2 S::incn~ Td.- José- Barrios.- Poza Rica, '(cr.
5093
97 Vajilla P .Qs.tico Lcnox.- Eugenio G. Ríe.her.- Nuevo Larcdo, Tamps.
5 179 126 Tostador de Pan.- Luis Rodríguez Avila.- Nuevo La.redo, Tamps.
5203 712 Batería Alum. 6 Pz.as.- Romeo T reviño G.- Monterrey, N. L
5214 045 A!.piradora Koblenzs.- Ernesto Carrasco M.- H c.rmosillo, Coah.
5225 326 Baúdora Port.- Serafín V('ga.- Gral. Tcd.n, N. L.
5273 589 Exprimidor de Jugo.- Pascual Noyola.- D urango, Dgo.
5305 385 Cafetera Aut.- María Antonia V. de Lambrct6n.- Monterrey, N. L.
5379 738 Batería A lum. 6 Pzas.- Ismael Romero.- Compostela, Nay.
5557 340 Batc:rí.a Port.- Jknito Sierra Valverde.- Compostela, Nay.
5807 255 Termocobcrtor.- Ladisla,, Ayala A.• Bahía Tortugas, B. C.
5890 217 Archivero Familiar.- Francisco J. Treviño.- Gary I ndiana, U .S.A.
5958 692 Batería Alum. 6 Pz.as.- Javier A.guirre.- Durango, Dgo.
6003 772 Batería Alum. 6 Pz.as.• Eusto1io Cantú Lira.- San Nicol is, N. L.
6274 623 Jgo. 2 Sartenes Tef.- Humbcrto Villegas Cortés.- Monterrey, N. L.
6281 638 Jgo. 2 Sartenes Tcf.• Guadalupe Flores de Loz.ano.- Guadalu.pc, N. L.
6290 187 Olla de Presi6n.- José Antonio TrC\'iño.- Guadalu pe, N. L.
65 18
99 Vajilla Plútico Lcnox.- Marb Gutiérrez Gzlcz.- Monterrey, N. L.
6538 543 Exprimidor de Jugo.- Da.do Rob'cdo.- Monterrey, N. L.
6628 582 Exprimidor de Jugo.- Martha Iren e Oaytán.- Monterrey, N. L.
6653 2 15 Archivero Familiar.- E. P. Cabrera·.• Monterrey, N. L.
6705 327 Batidora Portátil.- Arq. Franci sco Garcfa.. Monterrey, N. L.
6753 699 Ba trda Alum. 6 Pzas.- Rebeca L . Castellanos.- Monterrey, N. L.
6804 210 Archivero F amiliar.- Jua n Gallegos.- Monten ey, N. L.

7299

Boleto

Boleto Prrn:úo

Prenuo

Boleto
Núm. Núm..

Exprimidor de Jugo.- G loria G. de R iaño.- Monterrey, N. L.
Q\la de Presi6n.- Rosa Amelía Canales.- ...M:ontcney, N. L.
Archivero Famili:ir.- Josi: Alonso Rubio.• San Nicolú de los Gar za, N L
. '
Jgo. 2 Sartenes Tcf.• Ricardo Trcviño M.- Mon terrey, N. L.
Batidora Po.rL• Rolando del Prado R.- Monterrey, N. L.
amara l nstamatic.- Elizabcth Salgado A .- Mon~rrcy, N. L.
Exprimirlor de Jugo.- C1priana V. Vda. de Cantú.- Monterrey, N. L.
Exprimidor die Ju110.• Vendido por Ma. d el C. M. de Hdcz.• Mry., N. L.
Batidora. SunlKam.- Raúl C h2pa S.- Reynosa, Tamp,.
BatcTla Alu minio 6 Pus.- Ovidio Garza.- Mon terrey, N. L.
Cafcttta Aut.- Jesús M . Villarreal.• D(az Ordaz, Tam pt.
11.s_primidCJ!,_de J~~_!a1!· ~-9'!.i.!!a..~,7. ~ • N. L
LÜTi E. &gt;&amp;ihia!f'flr.datip;~ 'N. L.
Tcrmocobcrtor.- G loria C. de F lore$.- Mo nter rey, N. L.

_

r. ,

Fai;-

E~prim1dor de Jugo.- E lvira Reyna O.- Monterrey, N. L.
Jgo. 2 Sartene~ Tcf.- lng. Jaime Roclríczuez H.- Mont~rrey, N. L.
Calefactor R.TC.- Familia ]barra Garz.1.- Sabinas Hidalgo, N. L.
Exprimidpr de Jugo.• Patricia L. de Barfragfo.. Monterrey, N . L.
Exprimidor de Jugo.- Proceso Barrera.- Monterrey, N. L.
Calefactor RTC.- José Ma. Hinojosa.- Monterrey, N. L.
Radio Portátil.- Juventino N iño A.- Monterrey, N. L.
Tostador de Pan.- lng. Ricardo Sampogna.- Monterrey, N. L.
Ollade P.ccsl6n.- Luis Antonio Rerna.- Piedras Negra~, Co.th .
Archivero Familiar.- Juvcntina Fdcz. de Mora'cs.- Guadalupe, N. L.
Tcrmocobenor.• Jesús Valticr Torres.- Monterrey, N. L.
Batería A luminio 6 Pz.as.• Jaime Eduardo Breinbawer C.- Mty., N. L.
Exprimidor de Jugo.• Edgar de Jesús Villarrcal.- Reynosa, Tamps.
Cafetera Au t.• Alma Elena Villarre:tl.- Monclova~ Coah .
Exprimidor de Jugo.- Roque Muñoz.- Ch ,cago, 111.
Exprimidor de Jugo.- Jaime Váz.qucz.- Tampico, Tamp.s.
E'&lt;.primidor de Jugo.- Francisca Chac6n de o,az.- Parras, Coah .
Radio Portitil.- Rosa Rodríguez de Cantú.- Montcmore'os, N. L.
Archive.ro Familiar.- Adriana Jiméncz.- Guadalajara, Jal.
Bateifía A luminio 6 Pzas.- Carlos Navarrete,• Cd. Obregón , Son.
Batidora Port.- Ma. Antonieta Valenzucla P.- Cd. Obrcg6n, Son.
Batcrfa A lu minio 6 Pz.as.- Vendido por Miguel Navarro.- Guadal ajara. Jal.
Exprimidor de Jugo.- Alfonso Tijcrina.- Monterrey, N. L.
Batidora Port.• Hor:a.cio Ortea:a,• Cd. Juárcz, Chih.
Batería Tcf. 5 Pzas.- Mardn Lópcz P.- Roma. Texas.
Batcrfa Aluminio 6 Pzas.• Heribcrto Moya.- Ch1hu.1hua, Chih.
Tcrmocobcrcor.- Evaristo G6mez A.- Tempoal, Ver.
Cámara Instamatic.- Vendido por Sr. José Rocha S.- Guamuchil, Sin.
Tostador de Pan.- Jesús W. Gonzálcz..- Monterrey, N. L.
Radio Portátil.- Bertha R. Garza.• Monterrey, N. L.
Batidora Port.- Donaci;mo Trcviño E.- Monterrey, N. L.
Cám ara I nstamatic.- Julián Gonzálcz V.- Monterrey, N. L.
Archivero Familiar.- Alicia A. de Gonzálcz.- Momerrey, N. L.
Aspiradora Koblenz.- lvin Herrera.- Monterrey, N. L.
Batería Alumin io 6 Pz..u.- Ma rcelo y Alejandro Vela.- Mon terrey, N. L.
Batería A luminio 6 Pzas.- Ka.rina Macias Ramí.rcz .• Monterrey, N. L.
Batería Aluminicl 6 Pzas.- Rosa Téimez de Uribc.- Rcynosa, Tamps.
Exprirnidor de Jugo.- F rancisco Martínez.- V. Unión, Coah .
Batidora Port.- Artu ro Rerna Gonzá'cz..- Apodaca. t'J. L.
Tcrmocobcrtor.- Elisa Ma. G6mcz D.- Linares, N. L.
Batería Aluminio 6 Pzas.- Francisca S. de Botello.- Monterre)", N. L.
Batidora Port.- Carlos Gonz31ez.- Monterrey, N. L.
Batidora Port.- Juan Martincz M.- Monterrey, N. L.
Olla de Presi6n.- Alfr«lo B:iez.- Salinas Victoria, N. L.
Archiveros Familiar.- Antonio lkcerra.- Monterrey. N. L.
Ju~go 2 Sartenes Tcf.- Teófilo Vela P.- Monterrey, N. L.
Calefactor RTC.- Emiliano García z .. San Níc~.is de los Ga rza, N . L .
Cámara lnstamatic.- José Luis Pé.rez R.- Monterrey, N. L .
Batidora Port.~ José Ríos Martin('z.- Montcmorc"os. N. L .
Olla de Presi6n.- Humbcrto c~h•az.os.- Atongo, N. L.
Exprimidor de Jugo.- Juanita G. de Cueva.s.- San Nicol.:ls, N. L_
Exprimidor de Jugo.• José de Lc6n O.- Monterrey, N. L.
Batería A1um. 6 Pza.s.- Enrique Almaraz del Río.- Monter re)', N. L.
AUTOMOVlL RENAULT R-8 4 PTAS.- AI.FONSO PEDRAZA.CD. OBREGONL SON.
Tcrmocobcrtor.- Rafael Flores.- Chicago, 111 .
Bateda A lum. 6 Pzas,• Roberto Marcínez C.- Guadalajara, Jal.
Exprimidor de Jugo.- M:.a. C. Colu nga dc Costilla .• Monterrey, N. L.
Jgo. 2 Sartenes Tef.- Rosa lsda Rojas R.- Monterrey, N. L.
Calefactor RTC.- :--liños Perla r Ru th López.- San Nicolás, N. L.
Radio Portátil.- Niña Laura J. Sada.- Monterrey, N. L.
Cámara ln)tamatic.- Raymundo García D.- Monterrer, N. 1..
Exprimidor de Jugo.- Vicente L6pcz R.- Melchor Ocampo, N. L .
Radio Portátil.- Zoil., Va!Jcz Cort¿s - Gu;,daJupc, N. L.
Cafetera Aut.- Ja,·ier Me&lt;lr:.ano Mtz.- Santa Catarina, N. L.
Vaji'la Plástka Lcnox.- Ru íino Gonz.ález.- Los Aldamas, &gt;,J. L .
Exprimidor de Jugo.- Cipri.ino Ochoa V.- Apo&lt;laca. N . L.
Jgo. 2 Sartenes Td.- Tiburcio Pb&lt;."z Gz.z.- Monterrcr, N . L.
l''ostador de P.m.· Fernando González J.- Monterre)', N. L.
B;iterfa Regencia 8 Pzas.- Ricardo A. MelénJez.. San ~icolás, :S. l..
Exprimidor de Jugo.- M,. T. L. de A.- L&lt;6n. Gto.
Exprimidor de Jugo.- Jorge Enrique Riv:H G.- Mllntcrrer, ~- l..
Exprimidor de Jugo.• Alfredo Villarreal F.- Montcrre)·, N. L.
Olla de Presión.• \'endido por Eduardo P. Corre).• Minaml:ín, \·c:r.
Caldactor RTC.· Jorge Corona.- Duranio, Dgo.
BaterÍ3 Alum. 6 Pzas.· Dr. Leonardo Contrer.:is.- Ccrrah·11. &gt;:. L.
Batidora Portátil.- ~orbcrto Garrido.- ~otzoron_l,{o, \"er.
Calefactor RTC.· Hernardo Garza.- Monterrey, &gt;J'. L.
Batería A.!umimo ó Pz,u.- Ofclia F.. de To,-.,r.· ~hntcl'rt"\ . X . l..
E-&lt;primidor de Jugo.• \"t ndido p&lt;lr Ju.in .\ndradc.• Puranµo. 1&gt;,:n
Hicicleta R('gal 2X"-4' Ah :\ro :\.n:c.- hl.t tlc Cc:-dro$, H. C.
Exprimidor de fugo.- Jo~é Lui~ Guuérrcz.. Sal:unani:.1. Gtu.
Calefactor RTC.- \1ctori.i E. de Ca.:-l~n.- Lo~ ~1~h1 ... Srn.
ícle,isor Philtps h. y &gt;:. 14"'. -F.frain Guz.m;fo .. Cu.1n,.11u.1t11. (";1...
Batidora Sunbc;im.· Vkentc S:1h.ll\ar.• Reyno~.a T.unp,i;.
E:&lt;primidor de Jugo.· X&lt;x.°hul ,lcl C.umcn Portes.- .\ltamirJ. 1 ""'1'"·
Ratcrfa Alum. 6 Pz.as.· Lui .. Cerart.lo Torres..• C.indclJ. CoJh.
C;imara lnstamauc.- D.tnic! Za\ al.1.- 1'ampko. T .rn1poi;.
Jgo. 2 Sartenes Trflón.- Piedad ROOrigucz .. Allende. &gt;:. l..
Tostador de PJn.• C.it.uino Loredo.- Cd. ~{Jnte, T3mps.
B:1tic.k,ra Sunbl..1111.· Sic,c... ~~. de Tr...•\lño,• ~11ntc:rrey. S . t ...
Bataía Tcfl6n ; P7.a5.• Coi-.ábJno Go nz.:ilez .· ~fontcrrc-, . X
Cifet~ra Aut.· Jo~ ~1anuel Chongo.• Hu1\:tlJ. Ch,~.
C.1fetera Autorn.íu.:a.- Sofí.t S. Gonz~lez Je O,·.ille.• ~h,.. '= 1
\'3jjlla Plá-&gt;ttco Lcno-&lt;.- :-\n3st.u:'ia Tfl\ar.• Gua.d,1lu¡)(', . ~ J.
li:uidon Portátil.- Pedro Loredo B.· ~1onterrc~, &gt;:. L.
C..1fetera Aucom:ici~a.• M:tri:-c'a Péret.- ~fomcrre&gt;. ;',", 1.
Cámara lnsumatic.• Jc:-&gt;Ú, Trc,.1ño.• Mnntarcy. :--:. L.
Tostador de Pan.- Rerth:t Alicia ~fohn.\.· ~ontt·rrc~·. 'S 1.

PrcmJo
Núm..

3 6716
36725
36776
369'17
36991
37099

416
368
436
641
639
30

37196
37237
37366

155
421
20

37410
37585
37767
37933
37989
38272
38303
38378
38430
38491
38531
38617
38655
38796
389'15
39105
39115
39161
392 11
39278
3954 1
3%01
39626
391555
39694
39720
39771
39772
39819
39835
40005

102
682
273
75 1
462
531
257
455
160
397
390
760
495
636"
562
167
345
499
249
55
335
362
647
145
184
312
762
181
579
389
204

-

40010

ti

4 0196
40298
40333
40365
40404
40425
'10436
40486
40694

91
406
782
285
519
291
80
513
169

40769

8

41076 568
41154 595
170 218
41185 313
413 11 319
◄ 1503
127
4 1870 763
◄ 1 974 2
82
1 42030 575
42099
57
'12193 429
42293
405
1 42397 747
◄2445 56
1
, 42534 679
'12672 463
◄2799 433
42805 183
'13001 364
"3096 280

...
44285

tH8
771
465
753
395
195

Boleto Premio
Núm. Núm.

Ciuct.d

Nombre

Ciudad

52914
52925
53223
53517
53600
53615
53690
53717
53718
Bat.crla T c116n 5 Pu,.- Gilbcrto Delgado.- Monterrey, N. L.
53749
Calefactor RTC.- Javier H., de la Cruz.• Monterrey, N. L.
53862
AUTOMOVIL RENAULT R-12 4 PTAS.- LEONEL CORONA.53867
MONTERREY, N . L.
54197
54219
Vaji~la Pl.istico Lcnox.- R.osatia Garda.- Monterrey, N. L.
54237
Jgo. 2 Sartenes Tcll6n.- José Ervey Gonzálcz.• San Nicolás, N. L.
54249
Tcrmocobcrtor-• Heribcrto Martín Lozano.• Sao Nic:olb, N. L .
54308
Bate.ria Alum. 6 Pzas.• Luis Guajardo G.1rc(a.- Monterrey, N. L.
&lt;:&amp;mara Instamatic,• Ma. Gu2da.lupc Conucras.- Monterrey, N. L.
1 54539
54706
Exprimidor de Jugo.- Lauro Hinojosa Gonzilcz.. San Nico1's, N. L.
54778
T~rmocobcrtor.- Rosc.ndo Garda.- Villa de S2ntiago, N. L.
Cámara 1.nstamatic.- Dr. Manuel Lara Lcdezm.a.. Valle de Santi.ago, Gto. 54841
55001
&amp;reda Tef. 5 Pzas.- Jua.n José Alvarado.- Monterrey, N, L.
55188
Calefactor RTC.- G'oria M. Gonzálcz.• Monterrey, N. L.
55363
C:ifetcra Aut.- Gilbcrto A. Garza Gonzálcz.• Monterrey, N. L.
55143
Batcil:a Alum. 6 Pus.- JO«&lt;! Lui, Treviño T.- Monterrey, N. L.
5H45
Exprimidor de Jugo.- Rafael Ramírcz Utigo.- Reynosa, Tamps.
55549
Jgo. 2 Sartenes Tct- Carlos Chay Torres.- Arriaga, Chu.
55604
Exprimidor de Jugo.- Grcgorio Cruz Rodríguez.- Monterrey, N. L .
55646
Bat. Tef. 5 p...._. Rosita y M6oica Hdcz.- Monterrey, N. L.
55647
Cafetera Aut.· Luis R. Valcnzucla.- Est. Progreso, Dgo.
55656
Exprimidor de Jugo.- Jesús G6mcz Oruz.- Monterrey, N. L.
55793
Termocobcrtor.- EuJogio G6mcz G.- Cd. M. Alemán, Tamps.
55969
Bicicleta Rcgal 28".• Delia B- Je Leal.- Monterrey, N. L.
57043
Batidora Port.· Rita Pércz Trcviño,• Cd. Rcynosa, Tamps.
57209
Cafetera Aut- Aurora S. de Hdcz.- Monterrey, N. L
57249
Jgo. 2 Sartenes Tcf.. Franci&lt;ea Acuña R.- Guadalupe, N. L.
Calefactor RTC.- Sara F. de García.- Montcrrey, N. L.
Cafetera Automática.- Lilia Garza.. Apodaa, N. L.
Calefactor RTC.- Ricardo Cavazos_- Monterrey, N. LJgo. 2 Sartenes Tcfl6n.- José Manuel Delgado.- Monterrey, N. L.
Jao. 2 Sa.r tnccs Tcfl6n.- Gloria H. de Garza .• Monterrey, N. L.
AUTOMOVIL RENAULT R-8 4 PTAS.- AMELIA V. DE GONZALEZ,•
MONTERJlE:)', ~- !-.

◄l

44017
44080
44194
44203
44229
44270

Nombre

Radio 'Portáú'.• Jocl Rodríguez Garcla..- Monterrey, N. L.
Olla de Prcsi6o.- Joren Israel de la Cerda.- Monterrey, N. L.
Batidora POJ"t.- Rosa Ma. Medina de Carrillo.- Monterrey, N. L.
Bat- Alu m. 6 Pu..- Juan Abrabam Sánchez D.- San Nicolás, N. L.
Ollade Prcsi6n.- P1'ádo Lcyva v,zqucz.. Monterrey, N. L.
Exprimidor de Jugo.- l s:,bcl Gpe. Quintanilla.- Monterrey, N. L.
Cafetera Aut.- José. Luis Martíncz Montoya.- Monterrey, N. L
Archlvuo Familiar.- Juan Antonio G6mc:z.- Ramos Arizpc., N. L.

627 Jugo 2 Sartenes Tcf.• Octavio Arias Rodrlgu=- Monterrey, N . L.
262 Tcrmoeobcrtor-- Rosa Mélida Torres de Campos.- Monterrey, N. L.
139 Radio Pordtil.- Eloina P. de G~tica_- Rcyoosa, Tamps.
266 Tennoeobcrtor.- Iris de Rubio.- Montcrrey, N. L.
'187 Cámara lnstamitic.- Beatriz De Lc6o de Lópcz_- Monterrey, N. L.
756 Batería Aluminio 6 Pz;as.- Catarino Urbina.- Mi.natitlin, Ver.
486 Cámara lnstamitic.- Gcrardo S. Vizqucz G.- Monterrey, N . . L.
673 Juego 2 Sartciics Tcf.• Nuü Diana Laura Torres Bangs.- Monterrey, N. L.
743 Bate.r ia Aluminio 6 Pzas..- Ernesto Mcraz.- Montericy, N. L.
176 Olla de Prc,i6n.- Enriqucta Canrú_ Vda. de Rodríguez.• Cadcrcyta, N . L.
781 Batcrla Alwninio 6 Pz.u.- Jcsu• L6pcz Reyes.- Méxicali, B. C.
780 Bareda Alumin.i o 6 PzaJ.• Ftorcnáo Audiffred.- Manzanillo, Col329 . Batidora Pordtil.- Eligio Guzmán.- San Nicolás de los Garza, N. L.
755 Bate.r ía Aluminio 6 Pz:a.s.- Gabriel.a ,S a.mpario.- Monterrey, N. L.
134 Radio Portátil.- Blanca M. de Romer.- Caray, Edo. de Mcx-.
92 Vajilla P1'stico Lcnox.- Juan B. Guerra.- Monterrey, N. L.
3◄ 1
Cafetera Aut-- Eisa Ma. Maldonado Fnnco.- Guadalupe, N. L.
'17 Aspinidora Koblc.nz.• Enrique Torio Aiza.- México 22, D. F .
773 Balerfa AJuminio 6 Pus.- Mario Alberto ~rdenas,• Montcrrc-y, N. L
707 Bate.ría AJuminio 6 Pu.s.- Fam. Castro Garza.- Monterrey, N. L.
540 Exprimidor de Jugo.- Rafad Garcla Machado.- Monterrey, N. L.
105 Vajilla Plástico Lcnox.- Raú.l R. Ríos Su4rtt.• Monterrey, N. L614 Jucgo 2 Sart=c, Tcf.• Hilda Lca.l de de la Fu~ote.- Montttrcy, N. L.
229 Archivero Familiar.- Ana Lllia Aguilra.- Cadcrcyta, N. L.
159 Batcrla Tcf.• 5 Pu•.- Leonor Trcviño de Salinas.• Monterrey, N . L.
89 Licuadora Osterizcr.- José Carmen Me:ndoza.- Montcrrc.r . N. L .
185 Cámara 1.nstam,tic.- José Alfredo Rulz.- San Nico1's, N . L.
380 Cafcter.a Aut.- Hcbcno C. Trc:viño.- Monterrey, N. L.
509 Exprimidor de Jugo.- Pablo Goozálcz e_. Monterrey, N. L.
221 Archivero Familiar.- Ramón Hcroindc.z.- Mootc.rrcy, N. L.
222 Archivero FamiKar.- Micaela P. de Gonúlc.z.- Mootc.rrcy, N. L
546 Exprimidor de Jugo.- Jorge Rivas &amp;pinosa.• Monterrey, N. L.
323 Batidora Pordti.1.- Daniel Lugo B ... Monterrey, N. L.
83 Licuadora Osteriz.cr.- Ramiro A. Montcmayor.- Monterrey, N. L
474 Cámara Jnsranútic.- Rubén y Mónica A. Mardnc:z•• Monter rey, N . L.
576 Exprimidor de Jugo.- Juan Antonio Lozano.- Montc.rrcy, N. L.
57◄25 475 Cámara lnstamitic.- Manuel Canrú T .· Monterrey, N. L.
57846 600 Juego 2 Sartcnc• Tcll6n.- M. Olvera.- Guadalupe, N. L.
57939 668 Juego 2 Sam:nes Tcf.• Javier J\,lmazán D.- Monterrey, N. L.
56042 457 Cámara Jnst2mátic.- E/ena M:1ycla Almanza.- Nvo. Larcdo, Tamps.
56145 408 Calefactor RTC· José Bravo B.- Jalape., Vc.r .
56163 415 Calefactor RTC.- Enrique Gutiérrcz G.- Tampico, Tamps.

16 AUTOMOVIL DATSUN 4 PTAS.• MARTINIANO DAV.ALOS M-56256
NUEVA ROSITA_,. CX&gt;AH.
AUTOMOVIL RAMBLER AMERICAN 2 PTAS.- MARIA LUISA GA- 5
6460
93
Vajilla
Plástico Lcoox.- Jcsú, Domlngucz_. Guadabjara, Jal.
LJCl'A DE TEJEDA.- MEXICO 13, D. F.
56598
198 Archivero Familiar.- Profr. Ricardo C . Contrcru.• Monltmorelo,, N. L :
Vaji'la Plást. Lcnox.- Rosa Maria Galicia.- Monterrey, N . L156650 381 Cafc.·t ca Aut.- Magarjta, Zivcc.- H. Matamoros, Tam.ps..
Calefactor RTC.- Isabel Bello Pércz.. Guadalupe, N. L.
56687 382 Cafetera Aut.- Alicia B. de Portillo.- Chihuahua, Chih.
Batd!a Aluminio 6 Pu,.- Mdchor Vázqucz.. Monterrey, N. L.
56753 108 Vajilla Plhtico Lcnox.- Santiago Corona.- Guadalajara, Jal.
Termocobcrtor.- Sofla F . de Gastélum.- CUliacán, Sin.
56798 240 Archivero Familiar.- Tomis Baldcrrama.- Obrcg6o , Son.
Exprimidor de Jugo.- lng. Ricardo E. Raso.• Monterrey, N. L.
56959 278 Termocobc.r tor.- Reyna Esther Costa M.- Tamazuncbale, S. L. P.
Batidora Port.• Edclmiro Rodríguez de L.- Monterrey, N. L.
58047 593 Juego 2 Sartenes Tet- Vendido por Raól Aguilar G.- Guamucbil, Sin.
Batidora Suobcam.- Catalina Carrcto O.- Jalapa, Ver.
58191 246 Termocobcrror.- Julio Guerrero H.- Monterrey, N. L.
Exprimidor de Jugo,• Pedro Vúqucz C.- Sao N'1eolás, N. L.
58235
33 Consola Philips Stcrco.- Martl&gt;a Elva Scpúlveda Rr Monterrey, N. L.
'Batería Tcf. 5 Pzas.- Vendido por Rogclio Sa'azar.• Monterrey, N. L.
58435 391 Calefactor RTC.- Sylvia Gloria Lozano G.- Monterrey, N. L.
351 Caktcra Aur.- Martín Franco G.- Monterrey, N. L.
AUTOMOVIL DODGE DART 2 PTAS.- JUAN D. GARCIA.• GARZA ~:;~ 620 Juego 2 Sartenes Tcf.• José Luis Puente,• Monterrey, N . L.
CARCA, N. L.
58573
82 Licuadora Ostcrizcr.- Panchita Jiméncz S.- Monterrey, N. L.
58625 696 Eatcría Aluminio 6 PzaJ.• Super Mercado Cuaubtémoc-- Chic,go, lllinoiJ
Exprimidor de Jugo.- Ricardo Mancll2 R.- Montcmorc.los, N. L.
60623 U. S. A.
Jgo. 2 Sartenes Tcf.. Supermercado México.- Ean Oücago, Indiana.
58648 650 Juego 2 Sartenes Tcf.• Bernardo Trcviño T.- Monterrey, N. L.
Archivero Familiar.- Agusdn Guerra E.- Nuevo Larcdo, Tamps.
58657
370
Cafetera
Aut.- Orfelinda G6mcz &amp;pinosa.- Montcney, N. L .
Batidora Pon.- Arnoldo Becara C.- Montc.morelos, N. L.
58718 689 Juego 2 Sartenes Tel.- Manuel . Durán.- Monterrey, N. L.
Batidora Port.· Juan Jooé Nieto S.- Cclaya, Gro.
58719 392 Calefactor RTC.- Amclia Gonzálcz Flo~.- Monterrey, N. L.
Tostador de Pan.- Ma. Teresa G- de Borbolla.- Pachuca, Hgo.
58720 447 Cámara ln,tam4tie.- Felipe Accvedo A-- Monterrey, N . L.
Batei&lt;a Aluminio 6 Pzas-• Rcmigio Alanís.- Gral. Terán, N. L.
58732 492 Exprimidor de Jugo.- lng. David Fcrnindcz C.· Monterrey, N. L
Tcrmocobcrtor .• Alicia Peña de M4rqucz,. Guadalajara, Jal.
58872 239 Archivero Familiar- Lcticia Morales Elizoodo.- Monterrey, N. LExprimidor de Jugo.- Gera.rdo Fernándcz.- Tampico, Tamps.
58980
95 Vajilla Pl'stico Lcnox.- Ornar de la Garza.• Zaé:atcpcc, Mor.
Bicicleta Rcga~ 28".- Carolina Armendáriz.• Tampieo, Tampo.
253 Tcnnocobcrtor.- Consuelo H. Guajardo A.• Mondova, Coab.
5902◄
Calefactor RTC.- Roque Valdez Falc6n.- Nuevo Larcdo, Tamps.
216
Archivero Familiar.- Fdlcitas ,Roddgucz V.- Tampieo, Tamp&lt;59155
Calefactor RTC.- Dr. Benjamín Mul'lfa.. Tchuacin, Pue.
Barcrla Aluminio 6 Pzas.- Tomás Calder6n H.- M. de Barrotcrán, Coab. 59338 414 Calefactor RTC.- Lucina Gon zálcz G.- Poza Rica de H go. Ver.
59◄75 254 Tcrmocobcr tor,• Ram6n Suárez Z.- Tampico, Tamps.
Bicicleta llq¡al 28".- Guillermo Monle, S. Monterrey, N. L.
259 Tcrmocobcrtor.- Eu timia Sáncbcz L6pcz.- Tam pico, T amps.
1 .59◄79
Jgo. 2 Sancnc, Tcf.. Silvia Mcndoza A.- Guadalajara, Jal.
111 Tostador de Pan-- Asu nción Loyo R.· Máia&gt;, D. F .
.59699
~mara lnstamatic.- Vendido por Gu ~Jcrmo t . Orttp.- P. Nearas. Coah.
.59823 190 Olla de Prcsi6n.- Ram611 Gacel a Canales.- M &amp;ia&gt; 13, D . F •
C:ilefactor RTC.- Vendido por Cáar Oniz.. Tapachula , Chis.
722 Batería Aluminio 6 Pzas.· MaJ1uc.l Avila G .- aua,.¡,_..., G k&gt;59877
Olla d e Prcsi611.- Joot! Artcrnio Aavcdo.- Gilroy, CaliL
60220 604 Juqo 2 Sartenes Tcf_. Leo_. C::U-· Moaocncy, N - L Cafetera Aut-• L yclia Tovar Rdz.. Mo n terrey, N. L.
6042' 366 Cafetata Aut.- Mario Mi-;- M .- Guadalaian, •Jal.
T e r - . . w.- Scjismuado Carft11Cro.- Valle Hennoao, TamJ».
60fS6 .5JJL
9#
. . J u,¡o.•
_ _
_ .W..
, _s..tuac.,.g,..
. _ . _ _,_
~..de
Jow
-_
• _
N . L. H_
U LM.,.
v ~ y - tr.'1.."~ !"! ·
IWiilMltti1l.-»111C1t.1cm
llf:
Jao. 2 Tcf.• Rosa Ma. Vela,eo de Villar:rcaJ_. MonllOffcy, N. L.
JAS.- GUADALUPE.1 N. L .
Bate:r(a Aluminio 6 Pza,.- Carlos Reyes.• Monterrey, N. L
Cimar.a lnstamatic.- Ignacio Montes P.- Monterrey, N. L.
Batcrla Aluminio 6 Pzas.- Vendido por Rogclio Sa.lazar.- Mty., N. L.
Calefactor RTC.- Brígido Ramírcz.. México, D. F.
Archivero Fami'iu.- Amanda S. de G6mcz.- M. AJcmán, Tamps.

;¡;a¡¡¡·IITC.• --~ ~ - ....

¡

-

~•

¾

~x,,.

lohá

T5"'"Ati'fOMOVIL DATSUN 4 PTAS.- GABRIELA ELENA Y GLORIA
ADRIANA DIMAS T.- C:D. VALLES,_ S. L. P.

44355
76
44378 355
44429 793
44463 339
44589 111
44599 754
446 18 453
44699 396

Batidora Sunbcam.- Carmen H. de Muñoz.- Chihuah ua, Chih.
Cafetera Aut- Roberto Hern&amp;ndcz M.- Monterrey, N. L.
Bate:rfa Aluminio 6 Pz::is.- Elisa M. de Garza.- Monterrey, N. L.
Batidora Port.- Jaime Monte.mayor G.- Monterrey. N. L.
Tostador de Pan.• P2ntalc6n Rodñgucz.. Monterrey, N. L.
Batería Aluminio 6 Pzas.Alberto Tapia.- Monterrey. N. L.
Cámara Instamatic.- Dr. Benjamín Castro.- Monterrey, N. L.
Calefactor RTC.- Ing. Ponciano S. Montcmayor.- Mon terrey, N. L.

Grabadora Casctte Compacta.- Crccenciano Baca.• Monterrey, N. L.
Termocobcrtor.- lng. Don.ato Martíncz.- Monterrey, N. L
Juego 2 Sartenes Tcf- o.car Landa.- Guadalupe, N. L.
Batidora Port.- Rosa Ma. G. de L6pc--.L.- Guadalupe, N . L.

44873

21

AUTOMOVIL VOLKSW AGEN 1600.- JUANA L. DE TIJERJNA.MONTERIIBY, N. I,.

CASA HABITACION EN FRACC. B. REYES.- JOSE TORRES ZAMA·
RRIPA.- AGUASCAUENTES, AGS.

44959
45024
45029
45154
45264
45516
45626
45669
45731
45882
45998
46260
46371
46460
46497
46606

794
265
401
88
529
759
179
705
690
466
630
49
761
308
292
207

46795

26

47010
4702 1
4708 1

Batería Alum. 6 Pzas.- Israel cavazos.- Monterrey, N. L.
Termocobcrtor.- Rolando Gonzálcz.• M.:&gt;nterrcy, N. L.
Calefactor RTC.- Humbcrto Alanís M.- Monterrey, N. L.
Licuadora Ostcrizc.r.• Pedro Garza Garza.- Monterrey, N. L.
Exprimidor de Jugo.- Rogclio Torres G.- Montc.rrcy, N. L..
Batería A.!u m. 6 Pzas.- Laura E. G6mcz.- MontCf'rey, N. L.
Olla de Presión.- Rafael Garza R .- Mon terrey, N. L.
Batcria Alu m. 6 Pzas.- Pedro F lo res S.- Monterrey, N. L.
Jgo. 2 Sancncs Tef.• Ovidio Rodríguez S.- Mon terrey, N. L.
Cdmara l nstamatic.- FranctsCO J. Mé.ndcz R.- Monterrey, N. L.
Jgo. 2 Sartcnc• Tcf.• lng. Enrique Alvarcz B.- Garza Garcla, N. L.
Aspiradora Koblcnz.. Vendido por Osear Flores.- Sabinas, Coah.
Batería A lu m . 6 Pzas.- Mayela Gpc. Romo C.- Múzquiz, Coab.
Batidora Port.- Alonso Gonz~lez L.- Reynosa, Tamps.
Batidora Pon .- Rodolfo Mungwa Gonzálcz.- Matamoro,, Tam ps.
Archi vero Familiar.- RoU:fo Ramos.- Frontera, Coah.

Cafetera Aut.- Cario, G6mez F .• Cd. Mante, Tamps.
Batidora Port.- Sergio L. Montion.- Na,•ajoa, Son.
Exprimidor de Jugo.- Aída Aaraceli Barrios.- Ozuluama. Ver.
Exprimidor de Jugo.- Ma. Gcrtrudis Mellado G.- Tampico, Tamps.
Batería Regencia 8 Pzas.- Virgilio Zamora G.- Las Esperanzas, Coah.
Exprmiidor de Jugo.- Silvia Aguilera 0.- Lc6n, G to.
Exprimidor de Jugo.- J. Jesús Torres R.- Lc6o, Gto.
Aspiradora Koblenz.- Mirthala L6pcz A.- Monte rrey, N. L .
Juego 2 Sartenes Tef.- Cap. Antonio Ortiz F.- Ta.mpico, Tamp).
cimara lnstamátic.- Jacqucline Galán B.- Coscomatc.pc.c, Ver.
Juego 2 Sartenes Tcf.- Carmen G. de Canscco.- Tezu itl&amp;n.- Pu~.
Licuadora Ostcrizc:r.- E.milla Villarrcal.- Monterrey, N. L.
Batidora Por tátil.- Fernando Sánchcz_- Monterrey, N. L.
Calefactor RTC.- Fernando Coronado.- Monterrey, N. L.
Radio PordtiJ.- Sanjuana Cavazos.- Monterrey, N. L.
Batería Aluminio 6 Pzas.- Amando Trcviño.- Monterrey, N. L.

AUTOMOVIL RENAULT R-8 4 PTAS.- Nií&amp;O AURELIO IVAN
GUERRA.· MATAMOROS,. TAMPS.

591 Juego 2 Sartc.n cs Tcf.• Anselmo Rodríguez.- Cadercyta Jimbicz, N. L.
196 Archivero Familiar.- O iga S. de Aguilar.- A.g·ua Dulce, Ver.
132 Radio Portáúl.- Yolanda T. de Alvarado.- Matamoros, Tamps.

47191

9

47623
47809
48018
48060
48452
48525
48571
48804
48871
48926
49125
49 1'14
-l9148
-l9163
49275
49287
49409
49568
49790
4985i

151
209
281
524
752
373
523
428
671
241
501
659
168
500
374
522
353
311
407
666

49873

19

4990i
49979
50001
;0012
50462
50466
5069-l

191
i36
,60
533
646
28-l
563

5ú725 526
5U784 718
5,1807 631
51055 2-l5
1 5 1151 704
1511 90 79ó
'; 1387
5\1
5141 7 2; 1
51425 24~
51485 58~
51684 ;1~
51 ;55 467
51Yl3 3;&lt;1
41
'i1069
52077 53 ➔
52254 69.l
514;J 5 till
5;?-;;,? 55;
l:i,!554 .?;'4
:;25::¡4 135
' ~h34 686

~.?~o:-

1:

ii

AUTOMOVIL CHEVY NOVA 2 PTAS.- DR. ALVARO GONZALE.Z.•
MONTERREY,. N. L.
BateÁa T cf. 5 Pzos.- José L. Coindreau.- Mon terrey, N. L.
Archivero Familiar.- Jesús M. Marúnez.- Monterrey, N. L .
Termocobcrtor.- Lconel IY'-n Pércz R.- Guadalupe, N. L.
Exp rimidor de Jugo.- Roberto Banda Salas.- Monterrey, N. L.
Barcrla Aluminio 6 Pzas.- Rafael Casrrc¡ A.- San Nicolás de lo, Gza. N. l..
Cafetera Aut.- Mada lrma Gutiérrez F.- Monterrey, N. L.
Exprimidor de Jugo.- Manuel Mircles.- Guadalupe, N. L.
63710
Calefactor RTC.- Armando Gonzálcz.- Monterrey, N. L.
1 63878
Jgo. 2 Sartenes Te(.• Lic. Raúl Robledo.• Guadalupe, N. L.
6391 1
Termocobc:rtor.- Francisca Garza de Garza.• Monterrey, N. L .
63924
Exprimido de Jugo.· Anton io y A. Elisa.- Monterrey, N. L.
6.!959
Juego 2 Sartenes Tcf.• Dr. Ignacio Gonzálcz Garza.- Monterrer, ~- L.
63983
1 64060
Batería Tcf. 5 Piezas.- Emilio Villarreal.• Monterrey, N. L.
Exprimidor de: Jugo.- Leonor Ram[rez de Baéz.- Monterrey, ~- L.
··, 64 119
Cafet~ra Aut.· Lorenza }' Oiga Ortegón.- Monterrey, N. L.
6-ll93
Exprimidor de Jugo.- Josefina rt\ngelina Herrera.- Monterrey, ='l. L.
64214
Cafetera Aut.~ Jorge Villegas D.- Monterrey, N. L.
64300
Batidora Port.- Antonio Soto Q .• Monterrey, N. L.
1643-l8
Calefactor RTC.- Esther A. de Canrú.- Monterrey, N. L.
1
Juego 2 Sartenes Tcf.. Manuel García Hedia.- Monterrey, S . J..
AUTOMOV IL RE:--IAULT R-12 4 PTAS. OLIMPIA OLAVARRIA
PALMA.- MEXICO 7, D. F.

1 64490
6-l539
64521
Archi\'ero F.¡miliar.. Blanca Alkia El1zundo.- Monterr~y, ':':. J..
64559
Batcría Aluminio 6 P1..a~.· R111-.1.linrla Durán L.- Vcracru7, \"c:r.
64789
Cámara l nsta'm.itk.• José Mora.les Farías.- Múzquiz Coah.
65294
Exprimidor de Jugo.• ~nito H. Gonzálcz.. Reynosa, Tamp,.
65445
Jgo. 2 Sart('nes Tcf.. Fidcl J. RubJIC3va.- Monterrey, N. L.
65558
Termocobcrtor.- Ma. Luisa \ºázquez Gutiérrc-z.· Momerrc). -:,..;, l ..
656 14
Exprimi&lt;lor de Jugo.- Hom... nd., S. tic- Martín~z Lilia y E7.cquicl.
65642
Monterrey. ~- L.
65700
Exprimidor de Ju~u.· M.1nud &lt;ld Robl~.· San Pedro \', &lt;.k Samia,:-u. S . l.. 65808
Batería Aluminio b Pzas.• Antonio Ham Roble~.- Cd. Madcr&lt;1. T.1101h.
65818
Juego2 S.lrtcnc) Tcf.- Lui~ Re-ye .. Cruz .. ~omcrrer, N. L.
6592ú
Tcrmocobc-rtor.• Ju~é .-\n1,:c-l Guzmán.• M. de Barro tcráft, C&lt;iJh.
65905
Ratcrí.l :\lunun10 ñ Pz..h,• HC'rmila .-\.Mangua T .- Monterrer. 'S. 1
65992
Batc-r í.1 :\luminíü 6 Pz:u. - 'S,ñn \·ir,i.::ilio Coutiño.· Hixtla, Ch"'.
66188
A\~Hr.ldora K,,hlcnz.. ..-\rmando Vehfaquez R.- Cuern:ivaca, ~or.
6622 1
Termixobcrtor.- Fl.'o. J,t\ter G.tyú.n Obregón.- ~ontcrrey, &gt;:. L.
66248
Tcrnw..:obcrtor.• Ohna Gnnzákz.. Montc-rrcy, ~ . L.
66628
Exr1rirnic.lor de Ju~o.- J. Hécror Cárdenas M.- Co lim::i, Col.
6665 1
Uat&lt;."rÍ,l Aluminio ó Pz..1... - Frani:b.;3 RÍI..H Rhcr3.· Montcrrc,. -..:. 1
6695 1
C:imara Jnq:1mátk.• M.tnu('I Ch.hez O.· Sta. C:irbara. Ch1h.
67020
C1fctct,1 .-\ut.- ;'lidia C,1\a7.l\.) G.- ~f,, merrey. !'l. L.
67029
.\spira&lt;lurn Koblenz .. \'ub1Jn.1 Yar:1 Tre,iño Pé-rez•. Monterrc::&gt;, -..:. l..
67099
Exprim1d,1r d~ Ju,qo.• Ye .. ema Luna F.. &gt; Jc1~é Luna.- Ap\)d.ti::t. 7'.I.
67238
B;ucria .\lunun1v 6 Pz., .... lli.m,\ Od11,;. 1 Je Ar:igó n.- Monterrn. S . l.
67275
Exprtmu.lor d e Ju¡,:o.• 5'.xorr., C.111,.ulJo.• Gu.1d.1lupe, N . L.
67385
Exprunador tk Jugo.- Anto nio ~.,rin R,xJríguez.. Monterrc-), ~ - 1..
67555
T~rn,(l~oben..,r.• Con..·ept:1ón Ri\'cr.1.• Gu,1tl.1lupc, N. L.
67569
Ar..:hl\cr\"I F.am,h.u.: ~1.1 . Ehd.L Mc:nl.'h.1.:-.1 de Cera .- Monterrey, N. L.
Juego 2 SJrt('nC", Tc-f.. fc--&gt;Ú) Oru:r O ruz .. Monterr~y, N. L.
Al'TOMOVIL \.OLI.SWAGES 1600.- M,. DEL SOCORRO G.~RZA
C.\STt:.. '1OSTERREY,_ :-1. L.

5

C ASA HABITACION EN EL FRACC. B. REYES.- FILOMENO GONZALEZ.- MONTERREY, N. L.
Tostador de Pan.- Ma. de Jesús Cuajan.Jo.- Monterrey, N. L.
Cafere1a Automática.- Dora Salinas.- Monterrey, N. L.
Batería Aluminio 6 Pzas.- Alma Gloria Vázquez.- Monterrey, N. L.
Juego 2 Sancnes Tcfl6n.• Juan Manud Leal.- Monterrey. N . L .
Hic1clet.:1 Re.ga l l8'.. Héc:tor Feo. Galv:fo.. Monterrey, r,.;. L.
Arch ivero Familiar.- Cosmc Garda.- Monterrey, N. L.
Cámara Instam.itic.- Luis M. Caballero.- Jalapa, Ver.
Batería Aluminio 6 Pzas.- Claudia Roxana Jarero.- Guadalaja ra, Jal.
Archh·ero Familiar.- Elba T . de Lorenzana.• Tampico, Tamps.
Olla de Presi6n.- Salvador Castañeda.- Mata.moros. Tamps.
Archivuo Familiar.- E nrique. A . González.- Monterrey, N. L.
AUTOMOVIL RENAULT R-8 4 PTAS.· MF.LECIO GAXIOLA .CULIACAN~ SIN.

166
371
73 1
706
757
584
367
654
53
69 1
237
357
617
228
489
443
343
724
165
289
611
150
180
525
649
420
628
11 3
684
14

Batería TcAón 5 Pzas.- Profr. Rómulo Cepeda.- Monclova, Coah.
Cafetera Automática.- Vendido por José J. Olloqui.- Fron tera, Coah.
Batería Aluminio 6 Pz.as.- Jesús Rend6n.- Monclova, Coah.
Batcría Alumjnio 6 Pz.as.• Carlos Campos.· Monclova, Coah.
Batería Al uminio 6 Pz.as.- José F¿lix Garcfa.- Tcpic, Nay.
Exprimidor de Lugo.- Ma. Mayela Morales.- San Nicohi:s, N. L.
Cafetera Autom&amp;tica.- Dr. Salom6n Sacca.- Monterrey. N. L.
Juego 2 Sartenes Tdlón.- Bcrtha M. de Alanfs.. L inares, N . L.
Bicicleta Regal 28',. Ma. Isabel Villafuerte.- Monterrey, N. L.
Batuía Aluminio 6 Pz.a.s.- Concepción B. de Peña.- Monterrey. N . L.
Archivero Familiar.· Roberto Olvera.- Monterrey. N. L.
Cafetera Automática.- Ma. lmclda V. tic GonzáJcz.• Sao Nicolás, N. L:
Juego 2 Sartenes Tef16n.- Genoveva C. de Garda.- Matamoros, Tamps.
Archivero Familiar.- J. Natividad Jasso.- Acámbaro, Gto.
c&amp;mara lnstamátic.- Alberto Rodríguez.- Monterrey, N. L.
Cámara Jnstamátic.- Héctor 1'omás.- Montercy, N. L.
Cafetera Automática.- AntonK&gt; Rocha.- Monterrey, N. L.
Bated.a Aluminio 6 Pzas.- Luis Alonso.- Ramos Arizpc, Co.ah.
Batería Tcflón 5 Pz.as.- Ma. Luisa Rubalc.ava V.- Monterr~)', N. L.
Tcrmocobcrtor.- Eugenio Balbuena Roddguez .• Monterer, N. L.
Jue¡¡o 2 Sartenes Tcf.- Mart!n Noé Tijcrina M.- San Nkol~,. N. l •.
Radio Portát'il.- Anronio Lozano Rdz .• San N icoUs, N. L.
Olla de Presión.- Martha Cecilia Garz.a.• Garza Garda, N . L.
Exprimidor de Jugo.- Amada G. de Sa,ga6n.- Monterrey, N. L
Juego 2 Sartenes Tef.- Norma Padilla.- Monterrey, N. L.
Calefactor RTC.- José Díaz. Rincón.- Ahuacatlifo, Nay.
Juego 2 Sartenes Tcf.• Leonor Guerra.• Monterrey, N. L.
Tostador de Pan.- G uadalupe Madas S.- Monterrey, N. L.
Juego 2 Sartenes Tef.- . Guadalupe lbarrola.- Monterrey, N. L.
AUTOMOVIL VALIANT DUSTER 2 PTAS.- VENDIDO POR ROSARIO
ORTIZ.- MONTERREY, N. L.
Ratería Aluminio 6 P7.as.- M:u tha Maribcl B.- Guadalup&lt;!, N. L.
fPASA A LA PAGINA SIGUIENTE)

�8

VIDA UNIVERSITARIA
Domingo 29 de Diciembre de 1974.

9

VIDA UNIVERSITARIA

T

Información Bibliográfica
de México

.

E

1 panorama q~ nos presenta actualmente la investi~
gación bibliográfica en México es el de ona creciente especiali7.ación, que se lleva a cabo para facilitar da primer lugar su
elaboración, y en segundo término Sil posterior consulta. Ello ba
llevado a la formación de un catilogo de obras (paNl muchos.
desconocidas y para otros de especial interés por su funci6n ori•
ginal), que hoy en dia sirven para aclarar aquellas dudas que
. surgen en el desarrollo de un trabajo específico sobre obras ~
pulares de fines del siglo XVlll J de todo el siglo ·XIX''. Con esta
breve eipllcación se inicia el l!OLETIN DEL INSTITUTO DE

..o
.,,..o
e

INVESTIGACIONU BIBLIOGRAFICAS.
Efectivamente, un trabajo mmuclosamente presentado, dt'
acaerdoa téfflicas l&gt;U&gt;liof.'áficas actuales, constituye el BOLETIN
a que noá referimos. Eficiente auiliar para los eatudiOSGI de
nueetra,vida editorial desde tiempos de la dominación e,paftola. Ya
~comoseafirma en el citado BOLETJN, las gwas de foraeteros
y loa ~ mateanos tuvieron sa origen en el periodo.,
coJonial. siendo '8toe nueslrGI primercll órganos iaformatiwa.
Las --que . . . . . . . la eJaboraci4n del cat«oao a.
COQMDtamos* ae ajustan a las necesidades de cocadta, ~
ésta notablemente. Bajo el orden mmriccry alfabético de las fldlal, Hiten total,se dl8pu.tlerGn c r ~ del a&amp;J de 1781
al de 1912 '/ Nlemáa,Juftdlls que aparecieron sin fecha.

e

•¡:
.0

J

z

o

...._,

j

o
&gt;

....
=
z

La nueva directiva de la Escuela Preparatoria
No. 2, encabezada por el director Ing. Juan Sáncbez
~yala, estuvieron a saludar al Rector de la UANL,

1,1,1

...

o

-

z

111

'

Q

-z

o
u

=
o
l-

....-:::,

Directivos de la Preparatoria Dos de la UAN L

u

E

..,
1,1,1
1,1,1

z

...

o

i
-=

1
o
u

111

·-.:1"'...

·-a&gt;
o

'C

e

o

z

-

o

l-

Dr. Luis E. Todd, y patentizarle su colaboración y a
exponerle los planes de trabajo formulados por el
nuevo cuadro administrativo.

Visitan al Rector Luis E. T odd los

1:11&amp;:

o

J

I nuevo cuadro administrativo de
la Escuela Preparatoria No. 2de la Universidad
Autónoma de Nuevo León, encabezado por el director, ingeniero Juan Sánchez Ayala, estuvieron a
presentar sus saludos al Rector de nuestra Máxima
Casa de Estudios, doctor Luis E. Todll. y ofrecerle la
¡mejor colaboración para elevar el nivel académico
de la escuela y en base a eso, buscar la mejor capacidad del cuadro administrativo, para las decisiones a tomar.
En·e1 diálogo que tuvieron el director y maestros
de la Preparatoria No. 2, con el Dr. Luis E. Todd,
dijeron que pedirán la cooperacioo de diferentes
instituciones, con el fin de equipar mejor los nuews
laboratorios.
Para cristalizar con estos proyectos, se informó
al Rector de la UAf':lL, Dr .. Luis E. Todd, que se

planea solicitar ia colaboraéioo de ex-alumnos de
dicha Preparatoria.
El Dr. Todd, se mostró interesado en los planes de
trabajo de la nueva directiva y los exhortó a ~ontinuar en forma entusiasta, dentro de la realidad
que debe existir en la educ~ción uni~er~itaria,
buscando siempre elevar el ruvel acadenuco del •
estudiantado.
Acompañaron en su vista al Dr. Todd, al Director
de la Preparatoria No. 2, ingeniero Juan S~chez
Ayala, el Lic. Jesús Vázquez Gallegos, ~ub-~ector
del plantel; el Secretario, Lic. Sergio Villarreal
Salinas, el Secretario del Primer Turno, Ing.
Lázaro Vargas, el &amp;io. del Segundo Turno, Profr .
José María LLana Cortés y el Secretario del Tercer
-Turm Profr. Arturo González ·Escamilla y el
Coordinador Administrativo , Lle'. Franciªco Javier
Ramos.

•
a,
11

j

e
L

1

l a varilla corrugada AR 80 previene de lingote
de acero producido en hornos cJe hogM ab11-r
to con capacidad de 275Tons por colJca bto
permite meIor control de la calida·d y nIayor
uniformidad en el producto tr-rmm;ir!o con
apego a las normas D G N 86 1955 y r, 5 T M
A 432 y A-305.
Las propiedades mecánicas garant11:idas d&lt;: la
varilla corrugada AR-80, son lñs s1guIentcs.
'
•
•
•
•

Limite de fluencia: 4,218 Kg./cm2 minuno
Esfuerzo máximo: 6.300 Kg./cm2 min1mo
Alargamiento en 20 cm. 10% mInImo
Módulo de elasticidad. 2 100.000 Kg /cm'
Esfuerzo de traba¡ll, 2.100 Kg / crn'l
( Teoria elástica)

También fabricarnos varilla corrugada r 3000
con limite de fluencia de 3.000 Kg /cm2.

tnl"'\&lt;ot'tt\O\N\QV"I0\00~~\000Ml/'\ .... r,,.QO-OOOO""Mt-,.Ctn-N\00..-f'r'I

$~~~~~h~~~~~~iR~~~i~~T·~~~~~:~~;~

:?

i~~!~~~o~~~~~~~~ii:~~~~2~~;~~~~~~ ~

W"IOO
00
~

~~

~~~~~~~¡5;;;;;¡~~ii!i$iRR~RRR~~R~ g RR

Por Samuel Cruz Ortiz

t
•

1

VARILLA

CORRUGADA
AL TA RESISTENCIA

FUNDIDORA
MONTERREY

Nea~

o • ¡ntende que • baya agotado el total de --cacloma habida$ en Médco en el periodo espedftco; . , . que
que va del do l876 al 1878, ''las colecéloiles que posee la
Biblioteca Nadonal estén incompetas; pero se sabe que emten
las mismas publlcaciones que editaba Ja firma de la Viuda e ID}os

de Murguja".
De cualquier módo, se trata de un material cuantioso y de incalculable valor para los estudiosos de la historia bibliográfica en
nuestro pais, Al final del citado BOIETIN. se incluye un álbuni con
textos manuscritos de autores mexicanos y extranjeros, denominado AUTOGRAFOS DE LA BmIJOTECA NACIONAL. IX Y
ULTIMO, donde aparecen 1as efigies de Miguel de Unamuno, Paul
Valéry y otras figw-as conspicuas de la cultura universal.
BOLETIN DEL INSTlTUTO DE INVESTIGACIONES B1BIJOORAFICAS. Número 6. UNAM. 1973, 230 pp. más ilus-

traciones.

NUEVOS LIBROS
REVOLUCION Y POLITICA EXTERIOR CHINA. EL APOYO
DE PEKIN A LAS GUERRAS DE LIBERACION NACIONAL, Peter V~n Ness. Ediciones Libera, Rivadavia 5126, Buenos Aires.
285 pp. Impreso en febrero de 1974.

M

ucho se ha escrito en términos generales acerca de
la política exterior de China Comunista, pero poco se ha
avanzado aún en el sentido de una comparación sistemática entre
las relaciones de China con diferentes países.
El presente estudio intenta un enfoque más sistemático mediante
la comparación y análisis de la política china con todos los países
de Asia, Africa y América Latina respecto de la cuestión especifica
del apoyo de Pekín a las guerras de liberación nacional. Más que
enfocar la contribución de Mao a las tácticas de la guerra de
·guerrillas o aun la cuestión de materializar ~na e~trategia r~volucionaria en países extranjeros, este estudio se mteresa primordialmente en el análisis de los principios de la política exterior
dlina y, más concretamente, en el uso de la revolución como un
'instrumento de esa política exterior.
En su forma más amplia, la pregunta a la que este estudio busca
una respuesta es: ¿Qué función intenta desempeñar Pekín, al fomentar revoluciones en el extranjero, dentro del marco general del
enfoque chino de la política mundial? Analizando la po_lítica exterior enunciada en las declaraciones y en el comportamiento real
de China este estudio procura contestar, además, interrogantes
especific~s tales como: ¿Cuál es el fundamento teórico o ideológico
de la política revolucionaria china? ¿Cóm~ s~ manifiesta e~ ªP?Yº Y
el respaldo chino a las r-~voluciones? ¿Que tipo~ de org~mzac1one~
revolucionarias extranjeras avalan los comunistas chinos? ¿Que
'.factores determinan su elección de determinados países como
.objetivos para la revolución?
...
l Este estudio es, pues, desde un punto de vista fonnal, un análisi_s
de la teoría y de la práctica del apoyo chino a las guerras de liberación nacional. Comienza con una sección sobre la ideología
maoista de la lucha de liberación nacional (Primera Parte), a la
que sigue un análisis empírico del apoyq chino real a las guerras de
liberación nacional durante 1965 (Segunda Parte), poco antes del
estallido de la Gran Revolución Proletaria Cultural. La sección
final (Tercera Parte) trata de la teoría y de la práctica del apoyo
dlino a las guerras de liberación nacional durante los dos anos de la
revolución cultural, 1966 y 1967.

�VIDA UNIVERSITARIA

Libros

extraordinariamente apto cuando
se lo usa, como sucede frecuentemente ... (con) la prtitensión
de que algo es lo que en realidad no
es ... ", proporcionando, luego,
algunos ejemplos de tan aceptada
costumbre, proponiendo, también,.
explicaciones sumamente atendibles.

O

e entre las mismas reco. jo esta: "Hay diferencia entre
utilizar una metáfora y tomarla en
su sentido literal; entre usar un
modelo y confundirlo con la cosa
misma a la que se aplica dicho mo
delo. Lo primero equivale a fingir
COLIN MURRAY TURBAYNE:
qué cosa y ejemplo son lo mismo;
F.I mito de la metáfora, Sección de:
lo otro supone creer que realmente
Obras de Filosofía, prólogos de
la cosa es el ejemplo. En el primer
Morse Peckrnan J Foster Tait,
caso se utiliza un disfraz o másapéndice de Rolf Eberle, traduccara con fines ilustrativos o explición de Celia Peschero, Fondo de
cativos; en el segundo, se toma la
Cultura Económica, talleres de
máscara por el rostro..."
Edimex, MEXICO, 1974 (290 pp.)
Por lo mismo es frecuente, dice,
la
constancia
de
ena importancia de esta o
trecruzamientos de especia y la
bra sobrepasa cuanto enuncia
incidencia en errores: el uso de la
su muy ¡reciso título. Para poner
máscara o el disfraz en forma
de relieve la indole de su temática
reiterada lleva a entremezclarlos
basta sólo con tomar en cuenta la
con el auténtico rostro, lo cual es
colección en donde se inserta, la
"confundir la teoría con el hecho;
cual, obvia seflalarlo, está desel procedimiento con el proceso; el
tinada a ensayos y estudios sobre
mito con la historia; el modelo con
cuestiones de orden trascendental
la
cosa, y la metáfora con el rostro
y de naturaleza especulativa.
de
la verdad literal. En conLa obra, pues, se adentra y
secuencia,
revelar una confusión
desenvuelve cogitaciones alrecategorial,
refutar un mito, o
dedor de cuanto puede colegirse
ºdesenmascararº
una oculta mecon la metáfora. Por circuns·táfora
no
es
simplemente
reubicar
tancias a las cuales es una nota colos
elementos;
es
mostrar
que
mo ésta no es posible referirse de
estas
fusiones
a
veces
valiosas,
manera extensa, me veo forzado a
son, en realidad, confusiones ..."
(X'ecisar de la manera más simple
Todos los esfuerzos del autor
las implicaciones de toda meestán
centrados en el intento de retáfora, ocurriéndoseme, para el
caso, ¡roponer lo siguiente: la futar a la por él llamada me-.
tafísica del mecanismo, por esa
misma se establece al efectuar la
tendencia comodísima de reemtrallllaclón del sentido implícito de
plazar
inconscientemente una
un algo perfectamente demetafísica
irracional por algo
terminado, hacia un significado o
también
má.,
allá de la naturaleza,
significante diferente al tácio
sea
por
otra
metafísica. Pretamente convenido.
tende, pues, liberar al pensamiento
Tal coa ocurre siem¡rt así y
aunque, en rigor, la metáfora o lo científico de esa carga que aun
esclaviza la mente de los hombres,
metafórico se emplean para llevar
atribuyendo tal sujeción no a causa
a cabo muy diferentes órdenes de
.del uso de la metáfora, sino a algo
transferencias, tratando, la mayor
¡ropuesto como absurdo: resultar
· parte de las veces, de aclarar lo
utilizados por la metáfora.
OIClfl y lo confuso (en poesía,_
dlldl luego, se ¡rocura ¡roVQCII'
,n el comienzo de sus conim'8enel), de manera
siderandos reproduce la de~
- , Náicta suele conaiderérseles
finición
de Aristóteles: "La meen JI ara CCllllkl4o de simples
táfora
(
meta-pbora)
consiste en
tropos del lenguaje, con los cuales
dar
a
una
cosa
un
nombre
que
se da a los vocablos o a las frases
pertenece
a
otra
cosa,
proun sentido o inter¡retación diduciéndose la transferencia
ferente al ¡ropio.
(epipbora) del género a la especie,
Pero considero má., adecuado
o
de la especie al género, o de la
citar lo dicho al respecto por el
especie
a la especie, o con base en
autor. En el caso dice: "Con el
la
analogía
..." Luego demuestra la
objeto de ejemplificar los hechos,
amplitud
de
esta propuesta del
controlarlos má., eficazmente, o
estagirita,
en
la cual el ·filósofo
inculcar tomias ae conducta, los
hace
comprender
a la sinecdoque,
artistas, filósofos, teólogos y los
la
metonimia,
la
catacresis y la
cientJficos han utilizado diversos
analogía.
recursos. El Jnodelo o metáf~ra es

Reseñas de
Raúl Villaseñor

L

f.._.

E

..
FINANCIERA INOUSTRIAL.5.A.

Domingo 29 de Diciembre de 1974.
Domingo 29 de Diciembre de 1974.

Temas Apocalípticos

Sobre la Marcha

MARCHA HACIA EL ABISMO
José GARCIA YZAGUIRRE

Ay de los habitantes de la tiem y del mar, porque
el Diablo bajó a vosotros arrojado del cielo, y está
lleno de furor sabiendo que le queda poco tiempo..
NUEVO TESTAMENTO

de fe abandonarse al determinismo del fatum, el
abatimiento de la cobardía.
Pues las capacidades de regeneración de la naturaleza humana son infinitas.

IV

oy no se
una regeneración es¡iritual del hombre y de sus obras m'8
que a través de una ¡rofundiulción del criatianismo
en lo que tiene de medulannente eterno.
· Y ello mediante una última y definiUva revelación de la imagen de Dios, del rostro de Cristo
en el hombre.
.
Debe medirse por la fidelidad del homlre a la Revelación cristiana de la increada penoalldld

00

A

lguien, o algo, altera y destruye en
el mundo el alma del hombre moderno, con·
anticipación de cinco siglos respecto a la alteración
odestrucción de los valores humanos en el plano de
la historia.
Y es que las situaciones de hecho aparecen como
un desarrollo dentro de la realidad externa, mucho
después de insinuarse, en cuanto presentimientos,
en la más honda realidad de un plano trascendente.
¡Porque la vida espiritual creadora no qicumbe
únicamente al hombre sino también y ¡rincipalmente a Dios!
Divinamente se le ofrece al ser humano una inmensa libertad, que es el inefable experimento de
las fuerzas creadoras de su espíritu.
Mas el hecho de que ya hoy el cosmos entero sufra:
principios de disolución, no puede extraftarnos a
quienes seguimos con atención la secuela de las
claudicaciones y de las caídas ''razonables" de
quienes reniegan del Espíritu.
¡Pues éstos no han sabido discernir la malignidad
inconcebible de ese alguien, ode ese algo, que actúa
en el campo de la historia!

....••

Por así decirlo, Dios mismo espera del hombre su
reflexión, su acción y sus reminiscencias creadoras·
para la palingenesia, para la apotatastasys de la
Naturaleza y del Cosmos.
Pero en lugar de volver hacia Dios su imagen
creadora, y de entregarle la litre superabundancia
de sus fuerzas espirituales y materiales, el hombre
las gasta y las destruye en la afirmación egoísta de
sí mismo.
¡Y de este modo gravita formalmente sobre la
.periferia de las cosas, según la enseftanza errónea
del pensamiento relativista crítico!

E

•
•••
•
días parecen

n nuestros
vacilar, pues,
las viejas estructuras, las ancestrales formaciones moleculares y los fundamentos seculares del
mundo occidental moder:no.
¡O sea que todo lo que aparece estabilizado
por la costumbre se desplaza!
Uno mismo no siente ya la tierra firme bajo sus
pies, trátese de lo que se traté.
Y volcánico es el terreno y posibles todas las
erupciones e irrupciones, tanto en lo material como
en lo espiritual.
Del fondo enigmático de todos los pueblos ya
están surgiendo elementos desencadenados que
derriban cimientos y muros sobre los cuales la
caduca cultura occidental moderna, que aún sigue
siendo continuación, aunque desvirtuada, de la
Antigiiedad.
¡Sombrío es el porvenir!
Imposible nos resulta seguir creyendo en las decimonónicas teorías seductoras del llamado ''progreso indefinido", según las cuales el porvenir
próxuno tiene que ser más bello cada vez, y cada
vez mejor que el pasado que se aleja día con día.
Al respecto un pensador cristiano se expresa
diciendo que nos inclinamos más bien a creer que lo
mejor, que lo más bello y lo más digno de amarse
encuéntrase no en el porvenir sino en la eternidad;
·y que también se encuentra en el pasado, por cuanto
el pasado medieval mira hacia lo eterno.

•••••
Todo lo anteriormente expuesto nos causa una

gran tristeza, pues nos parece que en este mísero
mundo la belleza se disgrega y se muere.
¡Nos parece que el libre juego de las _fuerza~
creadoras en el hombre tórnase en lo sucesivo casi
imposible!
Nos parece que ya la libre individualidad humana
está llegando a su término.
Pero no obstante, seria pusilanimidad y carencia

H

•
•••
•
puede concebir

humana.
¡En el cristianismo la antropologia no está alÍl
acabada!
, Y en cuanto al hombre, éste no ha desarrolldo aún
todas sus riquezas espirituales.
· Queda pues por explicar esta crisis total y final de
·nuestra civilización y cultura actuales.
Desde hace muchos lustros, tal cultura está
abierta por diversos lados y, aquí y ahora, alcama
el apogeo de su manifestación.
Porque todo cuanto hay de creación humana en
las cimas de la cultura, tanto en el reino del pensamiento como en el del arte, desde hace muclm decenios hace presumir el agotamiento de la inicial
fuerza creadora renacentista.
Asistimos pues ahora,* poco m~ o menos desde
1914, a algo así como al fin de ~ ~ mundial.
y es el humanismo antropocentrico de los Uempos modernos el que ha planteado la cuesti6n
escatológica en tal sentido.
Pero en su traición a la Revelación cristiana de la
personalidad humana, las gentes contempor~
se han destacado, entregándose a los torbellinos del
.instinto, del erotismo semian!mal, de la drogadicción y de la violencia; del impulso elemental,.
en swna, como una víctima para que sea despedazada.
Ha dejado así penetrar en el seno de la cultura Y
de la civilización un principio caótico, lftcipitándola de nuevo, en los últimos tiempos a UD
renovado período de barbarie, aunque sea una
barbarie ayankada con técnica•

La lnstitucionali1~ción
de Despachos Jurídicos
a iniciativa de la Universidad Autmoma de Nuevo Leoo, la Facultad de Derecho Y
aenciasSociales que dirige el licenciado Neftali
Garza Contreras, se solicitó en una reunim nacional
de representantes de las Escuelas y Fac~tades de
Derecho del país, al Primer Man~tar10 de la
Nación, licenciado Luis Ecbeverria, la, _Institucionalización de los Despachos Jur1dicos
Gratuitos y la extencién de los mismos en todo el
país.
l li
11&gt; anterior fue puesto de manifiesto por e •
cenciado Arturo Olarles Charles, profesor de Derecho de la Facultad de- Leyes de la Universidad,. al
salir de su entrevista sostenida con el Rector de la
Máxima Casa de Estudios, doctor Luis E. Todd, ª
quien informó de los planteamientos expuestos ante
el Presidente de la República, así co~o de los ~ogros
obtenidos, en beneficio del campesmo me11cano.

L

En nomlre de los profesores de Dere~ de 1~
Facultades 'y Escuelas de Leyes del paJS, ~l h•
cenciado Olarles a iniciativa de la UANL, hizo el
siguiente planteamiento :.
.
. ..
"l1&gt;s Despachos Jurídicos Grat~~~. s~ifican
un área de la Universidad, que proptc~a la
ción de las Universidades en las soluciones de
problemas del país.
''Así, los pasantes de Derecho y estudiant~.de la
carrera de juris¡rudencia, realizan el ~c1ou::
cial al que están obligados la Comwudad
versitaria" .

vmct;

saltos con skis.

Biológicamente los viejos conceptos relativos al "sexo
débil" van desapareciendo pero muchos de ellos todavía
quedan enraizados en el criterio de la sociedad de ahora.
La lista de actividades en las que compiten las mujeres
ha crecido. Ahora hay árbitros de beisbol, jockeys femeninos, futbolistas sobre todo en Europa. Las mujeres
no sólo compiten en casi todos los deportes que antaflo
eran exclusivos para los hombres, sino que ya empiezan a
particioar al lado de los hombres. Por ejemplo, en 19'?2,
Debbie Lee quien ha sido la primera alumna de la
Universidad de Yale en competir en contra de hombres.
Como integrante de la cuarteta de polo del mismo
plantel anotó Wl gol y ayudó a anotar otros tres en un
juego que Yale ganó al equipo de la Universidad de
Harvard con pizarra de 14 a 6.
En el Estado de Nueva York hay en este momento cien
escuelas secundarias y preparatorias (high schools) que
tienen a muchas de sus alumnas compitiendo al lado de
los hombres en tenis, golf, boliche, natación, tiro al blanco
y atletismo. El Cuerpo de Regentes del Estado de Nueva
York a¡rueba lo que llaman ''integración deportiva entre
oombres y mujeres". Sólo la ¡rohibe en futbol y basquétbol.
.
Los méilicos que actúan como consejeros de dicho
9tierpo de Regentes han declarado de manera unánime
que "no hay ninguna razón médica para prohibir que las
mujeres compitan junto con los hombres én los deportes
mencionados lineas arriba.
-oOo-

0

*
•••

Enriquete Basilio
Constituye un Símbolo
de la Epoca Deportiva
Contemporánea
POR OSCAR F. CASTILLON
Profesor de Educación Física

e

uando en la inauguración de los Juegos Olímpicos de 1968 celebrados en la ciudad de México, la atleta mexicana Enriqueta Basilio cubrió el último relevo de
la Antorcha Olimpica, dicho acto constituyó sin duda un
símbolo de la época deportiva contemporánea.
El fuego Olimpico se había generado en el Monte Olimpo de Grecia, mediante el calor-del sol y había sido llevado
desde ahí por miles de atletas que se fueron relevando
hasta llegar al último tramo de tan larga carrera que por
¡rimera vez en toda la historia antigua y moderna de las
Olimpiadas fue encomendado a una mujer. Tal hecho
constituyó un honor para la mujer de México y del mundo
representado por Enriqueta Basilio.

l celebrarse los Juegos Olímpicos de 1960
en la ciudad de Roma, 537 de los 5,369 competidores
inscritos eran mujeres.
En la Olimpíada de 1964 celebrada en Tokio el número
de mujeres participantes en las diversas pruebas ascendió a 732.
' Ocho arios después en Munich,. de los 10,000 competidores olímpicos cuando menos 3,000 eran mujeres.
Ahora las mujeres tienen el siguiente programa de competencias olímpicas: pista y campo, natación, gimnasia, esgrima y voleibol.
l!:n los Juegos Olímpicos de invierno las mujeres compiten en todos los eventos con excepción de hockey y

A

Cada periodo de la vida esU obligado a tomar
prestada la felicidad de un tiempo fuQU'O. En la Juventud no contamoe con un puado que pueda divertirnos, y en la vejez, la contemplación del pasado
ll08 ofrece poco mú que IUUl pesadumbre lrremediable.-8amuel Jobuon.

11

VIDA UNIVERSITARIA

uienes presenciaron los juegos del reciente
Torneo Mundial de Voleibol celebrado en México,
estarán de acuerdo en confesar que equipos femeniles comolos de Rusia~ Japón, Alemania y Polonia pueden competir y hasta superar a muchos equipos masculinos.
Esto niueve a pensar que en el deporte se está entrando a
una nueva era de igualdad entre hombres y mujeres.
Durante los úl6mos ·diez anos se ha venido robusteciendo una corriente entre las mujeres que estudian
en las Secundarias, Preparatorias y Universidades de los
Estados Unidos que piden tener competencias interescolares al mismo nivel que los hombres.
Las mujeres de Estados· Unidos no sólo están pidiendo
más oportunidades para competir sino un ¡resupuesto
más alto, má., facilidades deportivas y mejores directores
técnicos.
En 1971 fue fundada la Asociación Intercolegial Deportiva para las Mujeres que agrupa a la mayoría de las
universidades y colegios de los Estados Unidos y que tiene
como finalidad auspiciar la celebración de campeonatos
deportivos nacionales especiales para las mujeres .
Más aún, la División Femenil de .la Asociación
Americana de Educación Física solicitó el voto de las
instituciones que a ella pertenecen para favorecer la idea
de que "también a las muieres se les otorguen becas
estudiantiles en las universidadés, al igual que los hombres" y el ochenta por ciento de sus miembros votó a
favor.

-oOo-

T

odo indica que la tendencia a dar énfasis a
las aficiones deportivas femeniles en todo el mundo,
va en aumento. En México mismo se nota esta tendencia.
Ahora hay mayor número de mujeres deportivas en toda
la República y es obvio que dicha cifra aumentará en los
¡róximos aflos debido a la enseflanza del deporte en las
escuelas ¡rimarias y a la organización en las escuelas secundarias.
La celebración anual de veintitrés Juegos Deportivos
Infantiles Nacionales y de diecinueve Juegos Deportivos
Juveniles en mucho ha contribuido a crear y avivar las
aficiones deportivas de las mujeres mexicanas.
Gracias a la organización de esos juegos que auspician
la Confederación Deportiva Mexicana y la Dirección
General de Educación Física, el interés por el deporte se
ha fomentado simultáneamente has·ta en los más apartados rincones del país, sobre todo en atletismo, basquetbol y voleibol que ahora cuentan con varios miles de
rúflas de 11 y 12 aflos participantes que pertenecen a los
grados quinto y sexto de las escuelas ¡rimarias. Esto
quiere decir que el simbolo de la época deportiva contemporánea representada por Enriaueta Basilio al
inaugurarse los Juegos Olimpicos de 1968en la ciudad de
México, se ha ido convirtiendo en una realidad tangible.
Ese interés que por el deporte se advierte entre la mujer
de México, debemos aprovecharlo y encauzarlo debidamente mediante el empleo de todos los técnicos deportivos y maestros de educación física que ahora tenemos, pues ello redundará en la formación de un nuevo tipo
de mexicano más alto, más fuerte, má., ágil y mejor dot.ado en lo moral para el cumplimiento de sus deberes
ciudadanos.

El Arte
de
•

t,

Gobernar
Por IGNACIO M. ARIZMENDI

~ de la magnifica acogida que tu~ el eo-f
sayo "El sistema público mexicano. Las posibilidades
de cambio", effamoso Jurisconsulto y catedrático de la
Facultad de Derecho de la UNAM. doctor Daniel Costo
Villesas, admirado y querido maestro a través de varias
generaciones de abogapos, acaba de publicar-"El estilo
personal de gobernar", que viene a constituir una IJegunda parte a la obt'a primero mencionada.
Este libro, editado por los Cuadernos de Joaquín Mordz,
analiza concienzudamente la labor emprendida -Y llévada a cabo- por el Presidente Luis Echevertía, en un
afán de comprender y resolver los problemas de Mélico.
El autor, en su explicación a las razonés que le llevaron
a escribir esta ol?ra, seflala, entre otras cosas, que las sociedades que viven hoy dentro de un régimen democráUco
de gobierno, no son tan heterogéneas como la nuestra, y
"por eso en aquellas las diferencias personales son
relativamente menores. El caso típico es el de Estados
Unidos: allí, el rasero de educación, de la ¡rensa, del
radio, de la televisión y de una producción industrial en
gran escala, tratan de modelar un hombre standard. La
razón más ¡róxima e importam.e, sin embargo, es qú en
paises como Inglaterra, Francia, Holanda, Bélgica f
Estados Unidos de N~ca. la tradlddn 1
las lnatltuciones son ú ,-.. gue el hombre y fP.
lo tanto, son capaces de frenar con eficacia la acd_#
públlca meramente personal. ta sltuacl6n es muy otra ea
nuesk'o eaao. Las bomllrel dell(orte, jgual
91!1;
(ltepa 1 Cllles, IOII ~\mente Ílllg; ~
.tiiltoa I IN del Centro, de aJp MateOII o de·•D(if
Ordu. Y es bien rnanlfláCa JI dlferenda _.. c.;.
denaa. de vieja raigambn .......na. y Lalá .._.
~ procloc.i(I capitalino ~ puro. y M;
·ambhml! podía haberse C'81l8cado la ~ •
medl6 ,.are Benito Júra ' Sebutiú Lerdo ii !if:
jada"
' Mi.1 que nada -dice o., Villegas , sin . . . . .,
cu,ita ta debilidad de )a tradlcWíi y de 1as i n s t l ~
que permite al hombre. al inllviduo, desoírlas y. hástá
desafiarlas. Corno en M41ico no ...funciona la ~
pública, ni los partidos po1itit.oa, ni el parlamento, ni fil
sindicatos, ni la prensa, ni la radio y la televls'l(in, W
¡residente de la Repúbllea P,lede obrar, y obra, trdquilamente de un modo muy penGll8I y aun caprichoscr.Jl
El ensayo de Cosío Villegas tiene un saldo critico ~
vitable, como el mismo autor lo reconoce, pero no de la
persona de Luis Echeverria, silo del gobernante que de\
un modo fatal gobierna personalmente. "Abrigo, clce, la
esperama de que '1gunos obserwdores estudien el estikJ
personal del gobernar de otr&lt;ll presidentes para que mi
ensayo resulte así 'menos personalista'. Mientras tanto.
quisiera hacer esta declaración: por una serie de clreunstancias, que no es el caso referir /durante un cuarto de
siglo, .o sea desde Manuel Avila Camacho basta Adolfo
López Mateos; todos los ¡residentes fueron discipulos
plios.Nuncalespedfunfavornlmelohicíeron;perosiempre tuve la certeza de que si en UD buen dia era yo
víctima de alguna arbitrariedad o de. alguna injusticia,
responderian en seguida a mi llamado. Como don l.uis
Ecbeverria se ha permitido el lujo de llegar a la lftlldencia sin haber pasado antes por mi cátedra, no ha
habido entre él y yo siquiera ese recuerdo afectivo de
maestro - discipulo. Apesar de esto, de ningún presidente
de la República he recibido tantas muestras de consideración y de respeto como de él. No sólo eso, sino que.
desde que entramos en relaciones, ambos no9 empeftamOS
·en trazar una clara distinci6n entre las relaciones
públicas y las relaciones personales, de modo que él puede
considerarme un buen amigo, pero un mal escritor, y yo, a
mi vez, puedo estimarlo má., como amigo fl'le corno gobernante. No hay, pues, ni puede haber, un motivo personal que me baya guiado a escribir este ensayo; su móvil
único es un deseo ferviente de ayudar un poco al entendimiento de nuestra vida pút¡lica ..."
Así se expresa el maestro DanielCosio Villegas, con un
gran vigor, con una gran sinceridad. No importa que se
trate del presidente de la República, Cosio Villegas tlce
su verdad, yla dice con franqueza y sin temores.
·
La recomendamos muy aínpliamente al lector esta
obra: "El estilo persGIJll de gobernar", del m.aél1rO
Daniel Coaio vmegas,.misma que
en cua1qulá'
librería de autáltico prestt;.o. .
,...
·

T

can:-.

encomar,

�12

Domlqo Z9 ele Dldembre de

VIDA UNIVERSITARIA

5

CO~RDINACION.-~on Humberto Solano Reyes (centro) junto con don Roberto
L
·
Garcaa Garza, coordmó la celebración del Sorteo de Navidad de la Siembra
,. as s~c~etar1as del Patronato Universitario, Sritas: Coldet Bendeck, lrma
Cultural, auxiliados por don Genaro Maldonado, Efraín Hurtado y Felipe Díaz.
Saller, Sdv1a Ne~y Martínez, Juani~a Avila, Guadalupe Sánchez, Rosa Carmina
Este Sorteo que jugó con e~ boleta je tota!mente agotado, dejó 16 Jire mios mayores
~a var~o, Beatriz Maldonado y Mirthala Martfnez, estuvieron localizando de
en Monterrey, en San Nicolás de los Garza y en San l'edfo üaría üarcia
mmediato los no~bres de las personas a que correspondían los boletos premiados
compre11diendo_, residencia, casas y automóviles.
'
en eSte Sorteo d~ Navidad.de la Siembra Cultural, conforme se iba desarrollando
_ _ _ _......;,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __:el~e:.:v:en:::t:o.:!q::ue deJó 16 premios mayores en la entidad.

NUEVO DIRECTOR DE LA FAC. DE PSICOLOGIA

E

1 representante de la Junta de Gobierno de la UANL, Ing. Raymundo Rivera, tomó la
¡rotesta y entregó el nomlramiento como Director

de la Facultad de Psicología, al Lic. Ramón Estrada Maldonado, en una ceremonia en la que estuvieron presentes el Rector de la Máxima Casa de
Estudios, Dr. Luis E. Todd y varios de sus colaboradores, así como maestros y alumnos de esta dependencia universitaria.
Emocionado, el Lic. Ramón Estrada, agradeció
la designación que recae de nuevo en su persona,
pues como dijo el ingeniero Rivera, para aprobar su
reelección, la Junta de Gobierno, tomó en cuenta
sus limpios antecedentes de universitario, su capadda&lt;1 y labor al frente de la citada Facultad.
Por venir de un organismo legalmente constituido, que me entrega este nombramiento, me
llena de orgullo y satisfacción el honor, que se hace
en mi persona y en correspondencia a esa confianza, dijo Estrada Maldonado, prometo entregar
todos mis esfuerzos y toda mi capacidad a trabajar
t1l elevar el nivel académico de esta escuela.
Consideramos que este es un momento que ha
&amp;ido dlflcl1 desde 111 creación para la Facultad de
Placologia, que no ha podido salir de ello. Hemos de
trabajar muchO, hemos tenido mucho apoyo de las
autoridades universitarias y por motivos inoocnprenaibles, siempre hemos luchado mucho
00Ñl"l la corriente.

Nos

alltntan mucho, los apoyos de
t~ seains miembros de la Junta de Gobierno,
delB«tor~II UANLDr. Luis E. Toddy de los compafter~ de obs Facultades y los maestros de

esta misma, para sostener una situación de legalidad y de trabajo en nuestra Alma Mater
finalizó diciendo Estrada Maldonado.
'
Por su parte, el Rector de la UANL, Dr. Luis E.
Todd habló de la fundación de esta Facultad y el
entusiasmo del licenciado Ramón Estrada y de
muchos otros distinguidos universitarios para crear
la Facultad de Psicología, en un edificio que estaba
destinado a servir a un supuesto Instituto de
Ciencias de la Salud, careciendo de mobiliario
Los maestros invitados a colaborar por el Lic.
Estrada Maldonado a participar en estas actividades, representan en muchas áreas, lo mejor
en aspectos de psicología, psiquiatría y medicina.
La Facultad de Psicología ha sido pionera tle un
cambio conceptual, desde el punto de vista psicológico, donde previamente han hecho el tratamiento de los pacientes sea controlado por un
grupo de psiquiatras, que aparte de instrumentación, de malabarismo dialéctico, hacían
medicina fundamentalmente individual, muy estricta por motivos del grupo reducido de ellos en sus
tratamientos.

E

n la actualidad, finalizó el Dr.
Todd, hay un grupo de 800 gentes con toda serie
de ideas distintas en diagnóstico y tratamiento de
otras enfermedades psiquiátricas, sobre todo con
una concepción social de lo oue debe hacerse.
Todo eúo, fue hecho por ei Dr. Ramón E~trada,
peleando contra la corriente, ¿Qué tal si lo dejamos
remar en favor de la corriente?
Por ese motivo, expreso mis felicitaciones dijo el
Dr. Todd.

Estudios de la Hi
Filosofia en
l.lliltlnillel
e las prensas de ta Umversidad Nackilal
. de Mélico,. aéaba de salir este lilro que reeege a
estudios de siete de los más destacados filósofos mmeat1111,
León • Portilla, Edmundo O'Gorman, Juré M. Gallegca
Rafael Moreno, Luis Villoro, Leopoldo 1.ea y Fernmlo
autores de estos ensaym que pertenecen a la histeria de la
en México, los que abarcan los principales movimientos
los cuales se ha construido el pensamiento filmófico ea
país.
Lm trabajos en su conjunto ofrecen un conocimiento del
que siguió la historia de la filosofía, no se pretende con ellos ciar
historia completa o presentar todas las direcciooe.,, cmi
autores, sino seguir solamente una orientación (por lo que
omitido algunas corrientes interesantes).
El primero de los ensayos se debe a la pluma del doctor
León-Portilla en el que estudia la filosofía prehispánica otteeielll
una idea del espíritu del indio que habitó los valles meJicanOS.
de ~:dmundo O'Gorman destaca la idea de América en lm
siguientes a la Conquista, así como el verdadero plantealnielllta
solución de las preguntas sobre el ser, sentido e historia de.o
mundo.

O

osé M. Gallegos H.ocafull y Rafael Moreno,
el pensamiento de los siglos XVI, XVIl y XVDI Ugadl-t
doctrina española, pero vitallzando, particularmente en el
XVIII, por el despertar de la conciencia. LuiaYilloro ~
definir los caracteres de la generación -de 11 independenda,
ñalando sus inquietudes- y aspiraciooes.

J

TOME

Director: GREGORlO SALAZAR LEYVA; Administrador :
ROBERTO GARCIA GARZA; Redacción : SAUL BALDE RAS
PEÑA; Fotografía: ALVARO RIOS LEOS Y ROBERTO
QUIROGA.- Semanario Informativo y Cultural auspiciado por
el Patronato Universitario de Nuevo León. Autorizado como
correspondencia de Segunda Clase en la Administración de
Correos de la ciudad de Monterrey; N.L., con fecha 16 de abril
oe 1951. Oficinas Generales: Morelos 652 Ote. Teléfono 42-35-68
en Monterrey, N.L., México. Los artículos firmados son de
exclusiva responsabilidad de los autores.- Toda co'rrespondencia y remisión de fondos deberán hacerse precisamente, VIDA UNIVERSITARIA.- Impreso en los talleres
de Ofsset de Editora Cronos, S.A., Avenida Colón 101 Pte., en
Monterrey, N. L., México.

a

�</text>
                  </elementText>
                </elementTextContainer>
              </element>
            </elementContainer>
          </elementSet>
        </elementSetContainer>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="388">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="3317">
                  <text>Vida Universitaria</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="41">
              <name>Description</name>
              <description>An account of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="479018">
                  <text>Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
      <elementContainer>
        <element elementId="102">
          <name>Título Uniforme</name>
          <description/>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442518">
              <text>Vida Universitaria</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="97">
          <name>Año de publicación</name>
          <description>El año cuando se publico</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442520">
              <text>1974</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="53">
          <name>Año</name>
          <description>Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442521">
              <text>23</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="54">
          <name>Número</name>
          <description>Número de la revista</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442522">
              <text>1240</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="98">
          <name>Mes de publicación</name>
          <description>Mes cuando se publicó</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442523">
              <text> Diciembre</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="101">
          <name>Día</name>
          <description>Día del mes de la publicación</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442524">
              <text>29</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="100">
          <name>Periodicidad</name>
          <description>La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442525">
              <text>Semanal</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="103">
          <name>Relación OPAC</name>
          <description/>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442541">
              <text>https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&amp;bibId=1751717&amp;biblioteca=0&amp;fb=&amp;fm=&amp;isbn=</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
      </elementContainer>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442519">
                <text>Vida Universitaria, 1974, Año 23, No 1240, Diciembre 29</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442526">
                <text>Patronato Universitario de Nuevo León</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="49">
            <name>Subject</name>
            <description>The topic of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442527">
                <text>Universidad Autónoma de Nuevo León</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="442528">
                <text>Publicacones periódicas</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="442529">
                <text>Arte</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="442530">
                <text>Literatura</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="442531">
                <text>Ciencias</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="442532">
                <text>Educación Superior</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442533">
                <text>Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442534">
                <text>Universidad Autónoma de Nuevo León</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442535">
                <text>29/12/1974</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="51">
            <name>Type</name>
            <description>The nature or genre of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442536">
                <text>Periódico</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442537">
                <text>tex/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442538">
                <text>2014007</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="48">
            <name>Source</name>
            <description>A related resource from which the described resource is derived</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442539">
                <text>Fondo Universitario</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442540">
                <text>spa</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="86">
            <name>Spatial Coverage</name>
            <description>Spatial characteristics of the resource.</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442542">
                <text>Monterrey, N.L.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="68">
            <name>Access Rights</name>
            <description>Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies.</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442543">
                <text>Universidad Autónoma de Nuevo León</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="96">
            <name>Rights Holder</name>
            <description>A person or organization owning or managing rights over the resource.</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442544">
                <text>El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
    <tagContainer>
      <tag tagId="497">
        <name>Ciencia</name>
      </tag>
      <tag tagId="6500">
        <name>Cultura</name>
      </tag>
      <tag tagId="12690">
        <name>Derecho</name>
      </tag>
      <tag tagId="6589">
        <name>Gobierno</name>
      </tag>
      <tag tagId="25996">
        <name>Ingeniería Civil</name>
      </tag>
      <tag tagId="7235">
        <name>Psicología</name>
      </tag>
    </tagContainer>
  </item>
  <item itemId="16013" public="1" featured="1">
    <fileContainer>
      <file fileId="14062">
        <src>https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/16013/VIDA_UNIVERSITARIA_1974._No._1239._Diciembre._0002014001.ocr.pdf</src>
        <authentication>568caa203bc6f45299f6899f078eb8df</authentication>
        <elementSetContainer>
          <elementSet elementSetId="4">
            <name>PDF Text</name>
            <description/>
            <elementContainer>
              <element elementId="56">
                <name>Text</name>
                <description/>
                <elementTextContainer>
                  <elementText elementTextId="463493">
                    <text>PREMIO LUIS ELIZONDO

El Rector de la UNAM se Pronu·ncia
en Apa,o de la Investigación
(N. de R.-En seguida el texto íntegro de las palabras
pronunciadas por el doctor Guillermo Soberón, Rector de
la Universidad Nacional Autónoma de México, al recibir
el premio "Luis Elizondo 1974", por su contribución a la
investigación científica en México).
Seftor don Luis Elizondo;
Seftor licenciado Pedro 7,orrilla,
Gobernador Constitucional del Estado de Nuevo León;
Distinguidos miembros del Patronato del Premio Luis
Elizondo;
Seftoras y seftores:
aya mi agradecimiento, al• distinguido filántropo
regiomontano don Luis Elizondo por haber instituido
el Premio que lleva su nombre, dedicado al estimulo de
las obras científicas y humanistas, y que se otorga a
quienes se distinguen en estas actividades. Deseo expresar también mi gratitud a los jurados, quienes deliberaron y consideraron, con gran generosidad, que soy
poseedor de los merecimientos para ser digno de ésta tan
ilustre presea.
La actitud de hombres desprendidos, como el seftor
Elizondo, tiene profunda trascendencia en los momentos

V

en que nuestro país preéisa impulsar, con mayor ímpetu,
la investigación científica para superar la condición de
dependencia económica. que nos ata a una situación
ominosa de subdesarrollo.
Para quienes hemos tenido el privilegio de dedicarnos a
la investigación científica muchas son las recompensas
que recibimos sólo con la realización de nuestras tareas
cotidianas. Se ha dicho con toda exactitud que el investigador disfruta con plenitud tanto un descubrimiento
como el camino recorrido para alcanzarlo. Por ello podría
pensarse que no es preciso conceder premios adicionales
a los científicos. Sin embargo, el enaltecimiento de los logros personales implica un reconocimiento de la sociedad,
recompensa muy grata para los investigadores ya que
enaltece los valores de la ciencia y aumenta el número de
sus adeptos.
Acepto este premio por el signüicado que entrai'la dejando pública constancia de que mis modestas contribuciones son fruto de los esfuerzos de los equipos de
trabajo que he dirigido, primero en el Departamento de
Bioquímica del Instituto Nacional de la Nutrición y, más
tarde, en el Departamento de Biología Molecular del
( Pasa a la Página 2)

Dr. Guillermo Soberón A.

Conferencia del Dr. Guillermo Soberón A.
S

in temorª· exager_ar, puede_ de_cirse q~e.mejor
enseña qwen dedica su prmc1pal actividad a
btener nuevos conocimientos", dijo en tono enático el doctor Guillermo Soberón, al sustentar una
nferencia sobre la Investigación y la Universidad
el Auditorio de la Facultad de Medicina de la
Diversidad Autónoma de Nuevo León, subrayando
ue la Investigación y la enseñanza son las funiones principales de la Universidad que requiere
a comunidad.
La conferencia que estuvo concurrida por un
upo selecto de maestros e investigadores de la
Diversidad dio comienzo de acuerdo con el proama a las 9:00 horas, desarrollándose al final de
e
disertación un diálogo franco y abierto ~ntre
onferenciantes. mediante el cual se esclarecieron
udas y enriquecieron conceptos.
En el desarrollo del tema el doctor Soberón, Rector de la Universidad Nacional Autónoma de
811
éxico, subrayó los siguientes aspectos:. sobre 1~
nvestigación y la ~nseñ.anza ~?m~, func10nes. priordiales de la Umvers1dad di30: Una corriente
ctual de pensamiento de la cual participamos,
anifiesta que la Universidad de nue~tros días
iene que ir más allá de establecer i:n~camsmos que
rmitan solamente la transrrus1ón de conoimientos pará estar en situaciones de cumplir con
a trascendente misión de preparar los proesionales y técnicos que la sociedad requiere".
" Las universidades latinoamericana:-.
recuentemente sacudidas por conflictos políticos,'

i

ideológicos y de definición de objetivos en muchos
casos no han alcanzado a incorporar la investigación científica coino una de las actividades
esenciales de la institución".
obre este particular, el doctor Soberón, dijo:
"La Investigación Científica Universitaria, se
remonta al año de 1929 en que varias instituciones
existentes en el país -el Observatorio Astronómico
Nacional, la Biblioteca Nacional, el Instituto
Geológico Nacional y la Dirección de Estudios
Biológicos-pasaron a formar parte de la UNAM".
Asi pues, en la actualidad existen en la UNAM 33
dependencias que se dedican a investigar, Además
la Universidad ha establecido núcleos de investigación en distintos lugares de la ·República ..
La UNAM, es responsable de diversos servicios
nacionales que tienen diferentes estaciones, estratégicamente localizadas en territorio mexicano,
en donde se obtiene y registra información como lo
son los sistemas sismológicos y mareográficos
nacionales, dependientes del Instituto Geofísica.
En las dependencias universitarias que realizan
investigación laboran 785 investigadores; 605 de
ellos a tiempo completo ; 116 a medio tiempo y 64
trabajan a contrato. A ellos hay que añadir mil 110
profesores de carrera de tiempo completo que.
trabajan en las divisiones de investigación de las
facultades y escuelas. Así mismo se ocupan en
tareas de investigación 137 técnicos académicos 177
ayudantes de investigador y 6 mil 500 estudiantes
graduados.

S

..,

Feliz Na.vldad y Próspero Afto 1
1975 Deseamos a Todos Nuestros
Lectores, Am lgos y Colaboradores.
"VIDA UNIVERSITARIA"

SEMANARIO INFORMATIVO YCULTURAL AUSPICIADO
POR EL PATRONATO UNIVERSITARIO DE NUEVO LEON

El Dr. Pedro G. Zorrilla Martínez, Gobernador del
Estado, fue testigo de calidad en la entrega_de los premios
Luis Elizondo 1974, científico y humanitario y en la cual
Pidió el apoyo de la investigación científica como fórmula
P&amp;ra lograr el desarrollo. En la gráfica presente la pro-

.- - ··

fesora María Elena Morato, los doctores Guillermo Soberón Acevedo, Maximiliano Ruiz Castañeda y Rafael
Méndez Martínez los rectores de ITESM Ing. Fernando
García Roel, y de la UANL Dr. Luis E. Todd, el filántropo
don Luis Elizondo, Lic. Ricardo F1ores de la Rosa

Autorizado como correspondencia de 2da. Clase en la
Administración de Correos de Monterrey, N.L.
el 16 de abril de 1951
Domingo 22 de Diciembre de 1974
Monterrey, Nuevo León, México, Año XXIII
Morelos 652 Ote. Apdo ,4072 "B"

1239

�Dominge-R-ile-Diclembre de ÍÍt J)omingo 22 de Diciembre de 1974

VIDA UNIVERSITARIA

MENSAJE DEL...
Instituto de Investigaciones Biomédicas de la U.
versidad Nacional Autónoma de México. Además mi adquiere particular significado compartir el ~
con dos notables científicos mexicanos: el doctor,._
Maximiliano Ruiz Castafteda y el · doctor don _,.¡
Méndez. Me enorgullece sobre manera que se ~
timado que mis méritos se equiparan con los de . :
il tr
tr E h h
i
.
di~tin~~ó~es os. $te ec o, en s ' constituye una &amp;1'11

RESULTADO DEL SO~TEO NUM. 486 EFECTUADO EL
. MARTES 10 DE DICIEMBRE DE 1974.

esulta muy satisfactorio observar
_
810
inequívocos de que la investigación cientm:.
arraiga y se expande en nuestro medio. En Mélico, NI
razones históricas y por el establecimiento de los eat...r.'.
superiores al nivel de posgrado, la investigaci·"- el,:;::

R

C~NTIDAD TOTAL PAGADA EN ESTE SORTEO: ·

w

ms·

ca,

NUMERO AGRACIADO PARA GRUPQS DE 1,200 CONfRATOS: 1194
IMPOITE

NOMBRE DEL SUSCRIPTOR

POILACIOM

J

Grupo en ciu• el número "llolacfo rNultó 1in derecho: QESERTO · IV.

NUMERO AGRACIADO PARf\ GRUPÓS DE 1,500 CONTRATOS:
GRUPO
1, 111, X Y XI
11 v V
VIII Y XII•
XIII
XV

IMPORTE
$100,000.00
50,000.00
50,000.00
8,000.00
25,000.00

NOMBRE DEL SUSCRlnOR
Rosario R. de Palacios
Melbo G. de Blonno
Mo. Elena V. de Pichordo
José Feo. Gonzólez T.
Luis Pichordo Vega

0313

j

POILACI0M
Verocruz, Ver.
Tomplco, Tomps.
Novojoo, Son•.
Guadalupe, N. L,
Novojoo, Son•.

CONTRATOS DE AHORRO CON DOBLE PREMIO EN GRUPOS DE 3,000

0199
Capital

XXIV
XXVIII
XXIX v XXXIV
XXXI
XXXII
XXXIII
&gt;:x&gt;..v y XLIX
XXXVI
.
XXXVII
XXXVIII.
XXXIX
XXXIX-A
XL
XL-A
XLI
XLII
XLII-A
XLIII
XLIII-A
XLIV
XLIV-A
XLVII
L

XXIV-A
XXXV-A
XXXVIII-A
XLIV-8

Raúl H. Solis López.- Victorio, Tomps,
Aurora Chó~ez Pérez.- P. Negros, Cooh,
Mogdo Garzo Anciro.- Monterrey, N. L.
Sondro L. Sóenz G.- Monterrey, N: L.
Osear A. Alonís C.- Montemorclos, N. L;
Moría E. O. Vda. de Ouorte.- México, O. F.
Glorio Rivos Cormono.- Comoles, Tomps.
More Leo Lecours.- N. Loredo, Tomps.
Thelmo N. de Sónchez.- Cd. Juórez, Chih.
Cotolino Sierro V.- Bocodehuochi, Son.
Inés R. de Corrillo.- P. Negros, Cooh.
Miguel Reinogo y Hno.- Cd. Monte, Tomps
Belio C. de Rom6n.- Cd. Acuño, Cooh.
Mo. del R. Mochado.- Los Mochis, Sin.
Herminio Contreros.- Cárdenos, S. L. P.
H. N. de Hernóndez.- Cd. Juórez, Chih.
Ano Gordo del A.- Pozo Rico, Ver.
Jorge Cepeda Sónchez.- Soltillo, Cooh.
Margarita M ilo G.- Son Nicolás ,de los Gzo., N. L.
Enriqueto de Solazar.- Monterrey, N. L.
J. Guodolupe Zúñigo, Ensenado, B. C.
lrmo Reyes de Gorzo.- Reynoso, Tomps.
Mo. Roberto Leal 1.- Monterrey, N. L
Refugio Prado Torres.- Monterrey, N. L.
Mortho P. de Beuchot.- Torreón, Cooh.
Carmen Méndez G.- México, D. F.
Eugenio M. Voldez.- México, D. F.

$ 10,000.00
7,500.00
50,000.00
10,000.00
5,000.00
10,000.00
12,500.00
25,000.00
25,000.00
25,000.00
20,000.00
34.50
10,000.00
,63.17
10,000.00
25,000.00
,3.55
10,000.00
36.03
10,000.00
2.54
101.69
10,000.00
699.94
46.06
470.19
1,304.36

Premio

$ 20,-000.00
15,000.00
100,000.00
20,000.00
10,000.00
20,000.00
25,000.00
50,000.00
50,000.00
50,000.00
40,000.00
69.00
20,000.00
926,34
20,000.0CJ
50,000.00
87.10
20,000.00
72.06
20,000.00
5.08
203.38
20,000.00
1,399.88
92.12
940.38
2,608.72 '

M

Grupos en que el número señalado result6 sin clérecho: MORA XVII,
C.P. 0CTAVI0 FARIAS G0MEZ
ln1pector de lo H. Comisi6n Nocionol Boncorio y de Seguros

J0SE G. DAVILA
Director Get,erol

Suma Total Cubierta Hasta la Fecha: $129.714,025.86
DATOS ESTADISTICOS AL 30 DE NOVIE~IBRE DE 1974
Importe de nuestras reservas matemáticas . . . . . . . . . . . . . . . . . $ 309.618,005.77
Importe ·de nuestro Capital Social totalmente pagado y Reservas de
20.540,032.94
Capital ... . .......... .... . . .'. .. .. . .
.. ... .
1.183.472,000.00
Capitalización en Vigor .. .. . . . . . . .. . .
.. ....
226.870,500.00
Total pagado por Títulos vencidos . . . .
129.714,025.86
Total de Premios pagados por Sorteos . . . ...
f

•

• ••

----- tN$'TITUCION o·E CAPITALIZACION V AHORROS

ZARAGOZA SUR N9 1000

.._

MONTERREY, N. L.

p

'

La Historia, al mostramos la vida de las DI
tiene nada que consignar salvo guems Y rev
los años pacíficos aparecen tan sólo como brevet
·diseminadas aquí y allá.-SCHOPENHAlJER.

·

ZOn 0

ara el ~oberna_dor d~l E~tad~, d~~tor Pedro Zorri-

. lla ~ar.tmez la mv~s~1gac1ón científlca, la ensei'ian1.a
wuv~rsitaria, la medicina y la noble1.a, de los investig~dores, son comunes denominadores del desarrollo
del pa1S, Yconvocó a un profundo y reflexivo aprecio de la
ensei'ianza.
El Jefe del Ejecutivo en improvisado discurso destacó
las tareas de los doctores Guillermo Soberón, Maxi~ano Ruiz &lt;:;astañe~ y· Rafael Méndez, así como ~el
mt~rna~o Maria Goretti durante la entrega de premios
Luis Eliz?ndo _que se _celebró en su despacho.
~e aqm sus unprovisadas palabras:.
.
.Me toca, co?lo representante de mis conctudadanos,
deJar constanc
ás 1
ta d 1
ltos
ia una ~ez m '
sex ' e os
valores~ de las presencias personales, de las presencias
comple1as
que
de N
Leóhan honrado
de Méxie_sta casa_
d que está
tanal_servicio
d 1
ue~o
nY ••
co; ~Jar co?5 cia e .ª
ge~eroS1dad, de la visión, de la filantropia de don Lws
Elizondo. Es un hombre que respeta a los demás hombres,
fi lm
.
que c~p1e e ente con el ~rech~ mte~ado por las
formas fundamentales de la convivencia social organi1.ada
libe tad
• ti •
la
.•
er.' 1ª r 'para 1a JUS cia, ~mo es meX1cana; cree
bien que el respeto al derecho aJeno es la paz, y sabe, además, que ser un hombre vertical, un hombre de bien,
gracias a su esfuerzo y a esas cualidades, ser generoso.
Hace apenas unos cuantos días, aquí cerca, en Ciénega de
Flores, tuve el honor de su compaffia, porque donó un
terreno para una escuela preparatoria de la Universidad
en aquel lugar

ª

nos Hoy somos

Grvpoa en ciue ti nú111ero 11llolocfo . re1ultó ain cler«cho: DESERTO$ XVI, XVIII, XIX XX XXI XXII
XXIII, XXY, XXVI, XXVII y XXX..
'
'
'
'

NUMERO AGRACIADO:

~

se implantó en las últimas décadas, sobre todo en a]guiia¡
imtituciones educativas. En aftos recientes contemphum
un incremento de la investlgaci'ón en las ti~-:-rr
pioneras su inicio en otros imtitutos recientemente
dos, en ' especial gubernamentales, así como Sil
. ·ón
bar
da
ás
del
verslficaci a1 a car ca vez m ramas
cimiento hwnano Y contribuir a la solución de prnhtll!lll'.i
· al T b'én h
'd
.
de---...
nacion es. am 1 an surg,. o mecanismos ..alllÍl
1.ación ypromoción. Estedesarrollohasldomás ~
el presente se • al
el Co jo N pacional
. .
xeruo crear:ie
nse a
;-.
Cien~ia Y !ecno~ogía Y al asignarse más recuroa ~
función prunor~al para el_ ~esarrollo ~el país.
. A ~~era d_e e1emplo, qwsiera mencionar el caso de
b1oqulIIllca, sunplemente porque lo conozco más de
ya que, es la especialidad en la que he laborado. En
nació la Sociedad Mexicana de Bioquímica, formada
tan sólo 14 personas, de las cuales la mitad
dicábamos a dicha rama con un sentido profesional
resto más bien a disciplinas afines con intereses
.dentales. A las primeras reuniones asistía tamblá
grupo de estudiantes graduados que ahora, pllenaiilll!I
realizados, encabezan sus pro¡ios equipos de
vestigación. En la actualidad, la Sociedad afilia fJ
miembros titulares -todos ellos investigadoret
dependientes- y a 208 miembros asociados, estu
graduados que se adiestran en los sistemas de
del Centro de IQvestigación y Estudios Avanzados, .
Escuela Nacional de Ciencias Biológicas del
Politécnico Nacional y de la Facultad de Química da
Universidad Nacional Autónoma de México. Di
departamentos de investigación aportan la
fra_es!I'uctura a .dichos ~ogr,amas. Ellos son: los de 1f
qullillca, Genética y Btologta Celular del Centro deJ
vestigación y Estudios Avanzados; los de Bloqij
Biofísica Molecular, Inmunología y Microbiologja
Escuela Nacional de Ciencias Biológicas del IPN; 1
Bioquímica y Microbiología y la Unidad de ~
Experimental de la Facultad de Medicina; los de Bio
Molecular y de Biología Celular del Instituto. de
vestigaciones Biomédicas; el de Biología Ex¡perimillll
del Instituto de Biología; el de Bioquímica de la Fa
de Química; todos estos de la Universidad Nacl
Autónoma de Méxi,co y además los departamentos de
química del Instituto Nacional de 1~ Nutrición Y del~
tituto Nacional de Cardiología, el Departamento de
munoquimica del Hospital Infantil y el de Inves~
Científica del Instituto Mexicano del Seguro Social.
as no se piense que el avance sólo se,
en el aspecto cuantitativo, resalta la diversidad 1
profundidad de los tópicos que estudian los bi
mexicanos, muchos de ellos en la frontera
. , del. e
cimiento. Esta madurez permitirá a la bioqullDlca
pliar sus horizontes en los aftos venideros: a ~
formación de profesionistas que trabajen en el ámbito
Investigación aplicada en busca de la solución a
blemas de interés nacional, tales como la con
·ar.1biental, diversos aspectos del área de la salud Y
nutrición tanto humana como animal, distintas
de la industria alimentaria de la farmacéutica, la
fermentación y otras; también se realizarán
'por implantar la disciplina en aquellos lugares del
donde es indispensable que florezca pues ahora tan
dos miembros de la Sociedad Mexicana de Bi
investigan fuera de la capital de la república.
Estoy seguro de que en los próximos a~
ventanas se abrirán para la ciencia en México .rl
contribuirán, de manera importante, los estímúloll
el que ahora se nos otorga.
Muchas

$789,404.06
GRUPO

Mensaje del Dr. Zorrillo Martínez a los Galardonados
con el Premio "Luis Eli
d ,, 1974

(Yien~ dt la Primera Página)

Premiar el Ahor

VIDA UNIVERSITARIA

ª,

·

todos testigos de su aprecio por los
altos valores que además de éste, que entre otros
tiene don Luis, reciben el estímulo y el reconocimiento
que a través del Patronato del Premio Luis Elizondo y su
administrador, el Instituto Tecnológico y de Estudios
Superiores de Monterrey, han recibido en este día y en este
lugar una muestra más de aprecio.
· y quiero dejar constancia también de la huamana,
también generosa, fundamental y trascendente labor de
las maestras y madres del Instituto María Goretti. Allá en
el Estado de Hidalgo, realizan una labor importante.
Expresan, de la manera quizás más suave y más bella la
justicia, que es un valor existencial y una tendencia. vital
del ser humano; dejar constancia de esas chicas que a veces llegan sin hablar español, que lo aprenden y que son,
como se dijo ya, hermanas.de todos nosotros, reci~n de
quienes trabajan, de quienes fundaron, de quienes
atienden el Instituto Goretti, el legado de una cultura, de
una ensei'ianza y de una bondad humanas que bien se
merecen el premio humanitario "Luis Elizondo".
y en seguida, también están presentes aquí los valores
que para el país tiene la investigación científica, la ensei'ianza universitaria, la medicina, la noble1.a Y el
carácter que me parece son comunes denominadores,
muy altos comunes denominadores, de los 3 merecedores
del premio científico, los señores doctores que acaban de
recibirlo.

Yº

quiero1q1:1e ésta, donde al reconocimiento signlficado por el premio se une el que debo hacer yo por
convicción propia y de los nuevoleoneses de estos valores
aquí reunidos, que aquí campean, se convirtiera tamb~én
en una gran convocatoria nacional de profundo Y refleXIvo
aprecio de la ensei'ianza, de la l!niversidad, del alto valor

social de fa investigación científica y ·de su compatibilidad con esa plena realización personal que pro.cura a quienes la hacen, según me acaban de ex¡l'esar
nuestros muy sabios y valiosos amigos.
Esa convocatoria viene a tiempo, viene a tiempo porque
es cierto en verdad, les decía hace un momento, que faltan
recursos, especialmente materiales, para la investigación
Yla ensei'ianza científicas, que siempre vayan unidas, coroo este premio, además, con la ensei'ian1.a de las ciencias
sociales Y con el ejercicio de los más altos sentidos humanos.
Faltan recursos, y los hay. Debe de haber acopio de
ellos. Y es verdad que no hace mucho existe en México un·
Instituto que específicamente está al servicio de la investigación científica y tecnológica. Y es verdad que toroamos cada vez más clara conciencia quienes tenemos
responsabilidades públicas temporales, de estar substancial y verdaderamente al servicio de la cultura y al
servicio de la investigación, y al servicio de la Universidad, porque eso es estar al servicio del pueblo mexicano presente y al servicio del pueblo mexicano futuro y,
además, en estos niveles,al servicio de toda la humani·
dad.
ero faltan también los otros recursos, los no
materiales o que se adicionan a los materiales, pero
que les dan significado, y son los del aprecio profundo de
todos los hombres, mujeres y jóvenes de nuestro México,
de Ja labor humanitaria y de la labor cientlfica, como las
que aquí han recibido el reconocimiento concreto del
Patronato y de don Luis Elizondo y del Instituto Tecoológi_co; un profundo aprecio que estimule, que comprometa y que lance muy lejos hacia el futuro los
acervos patrunoniales de belleza moral, de nobleza de
espíritu y de señera calidad científica que aquí acaban de
reconocer.
Y Que quede claro que Nuevo León aprecia profundamente estos valores, y que quede claro que Nuevo
León sabe que su desarrollo material no puede ser digno,
si no tiene un soporte cultural y de valores humanos, que
incluye como una de sus fonnas el de la política entendida
en su única acepción correcta, que es la doble tarea de recoger algo de los recursos, algo de los problem!3s, algo de·
las angustias, algo de las esperanzas de todos, para que
siendo esta recolección un patrimonio común, como lo es
el resultado de los trabajos del Instituto Goretti y de la
investigación científica, habrá futuros importantes que
ponga al servicio del hombre y de su dignidad, del hombre
y de su capacidad, del hombre y de su curiosidad, del hombre y de la realización plena, de sus tendencias vitales en
el orden espiritual y en el orden material, de participar en
justicia libremente, de patrimonios comunes y substanciales y de reconocimientos personales que con modestia reciban y con afecto den, como lo hacen en los más
diversos órdenes de la expresión humana, quienes hoy, recibieron de otro hombre valioso, que es don Luis Elizondo,
frente a muchos mexicanos valiosos de quienes me honra
su amistad, que están aquí presentes, los premios que para
mí, en lo personal, como nuevoleonés, como mexicano,
como Universitario,.como Gobernador del Estado, ha sido
un verdadero privilegio, un honor muy grande, entregar a
ustedes en nombre del Patronato, del Tecnológico, de don
Luis Elizondo y, finalmente, creo, sinceramente, que de
todo México.
Muchas gracias

'P

"MUCHAS GRACIAS", dijo en dialecto indigenista
la religiosa Maria Elena Morato al recibir el Premio
Humanitario "Luis Elizondo" 1974, de manos del Gobernador, Dr. Pedro G. Zorrilla Martinez. Ella es la
di!ectora del Internado Maria Goretti de Huejutla,
Hidalgo, que ganó el premio.

INTERNADO "MARIA GORETTI"
Por su labor en beneficio de los indigenas de Huejutla, Estado de Hidalgo el Internado Maria Goretti,
recibió el Premio Humanitario "Luis Elizondo", que
empezó a funcionar desde el año de 1964.
Los miembros de la administración son los siguientes: Presidenta, Sra. Blanca Flores de De la Vega; Vicepresidenta señorita profesora Rosario
Paullada; Secretaria, profesora Lourdes López de
Palomino; Tesorero, Victor Manuel Salas; Vocal
señorita profesora María de Jesús Reynaga Rubio y
Vocal señorita profesora María Elena Morato, actualmente directora del internado, que recibió el premio de manos del Gobernador del Estado, Dr. Pedro
Zorrilla Martínez.
Este Internado recibe jóvenes, muchas indígenas
que aprenden castellano, higiene cuidado de granja,
cocina, costura, cantos, juegos y algo de primeros
auxilios.

El investigador más notable que ha dado México por
descubrir la verdadera naturaleza del tifo, doctor maximillano Rulz Castañeda, ·tue ganador también del Premio
Científico "Luis Elizondo". En la foto recibe el premio de
manos del Gobernador Pedro Zorrilla Martínez.

.----------------------------------------------------ll!lal
•
Visite C•iera de las TiNdas

•

1nas y
.J.

�4

Domingo 22 de Diciembre de 1974

VIDA UNIVERSITARIA

5

VIDA UNIVE~SIT-ARIA

HOMENAJE UNIVERSITARIO Al LIC. GENARO SALINAS OUIROG

E

PARA MI PADRE:

QUINO
Per Emma RUEDA R.

l Lic. Genaro Sal~nas Quiroga. fu~ declara-.
• do maestro, emérito de la Umversidad Autónoma de Nuevo León por el Rector doctor Luis E.
Todd en una sencilla ceremonia que tuvo lugar en la
Rectoría.
Salinas Quiroga, decano de la Facultad de Derecho, ex rector y ex funcionario de Gobierno recibió
~ homenaje de alumnos y maestros en 'cumplirruento a un acuerdo del Consejo Universitario.
El doctor TO&lt;kl dijo que dadas las características
&lt;E entrega a la Universidad, como maestro y más
que todo como hombre, considera que es un ~ímbolo
que debe ser ejemplo para las juventudes de la comunidad universitaria de Nuevo León.
Un símbolo, puntualizó, donde la gente piensa
¡rimero en la Universidad luego en la persona y
&lt;Espués en los grupos. "Si la Universidad continúa
perdiendo el tiempo en pequeños conflictos de
personas si nuestras miras son muy bajas y no
volteamos la cara hacia el universo, la Universidad
jamás tendrá el derecho de ser criticada del sistema social en que vivimos".
Erp.ocionado el Rector hizo entrega del perga-

Por Leoncio ORTIZ GONZALEZ
Saqueo de libros y documentos históricos

I

mino al Lic. Salinas Quiroga que lo convierte en el
primer emérito de la UANL, considerándolo así como un símbolo para los universitarios, por su amor
hacia esa casa de estudios.

Y

Un aspecto de la cer~monia que tuvo lugar en la
Escuela Preparatoria No. 2 de la UANL, donde el
ingeniero Raymundo Rivera, representante de la

Junta de Gobierno, tomó la protesta como nuevó
director al Ing. Químico Juan Sáncbez Ayala, en
substitución del Ing. Alfredo Roffe Samaniego_.

Nombran Nuevo Director de la Preparatoria
•
Dos de la UANl al lng. Juan Sánchez Ayala
1 Ingeniero Químico, Juan Sánchez Ayala, es ya el nuevo director de la Escuela Preparatoria No. 2 de la Universidad Autónoma de

E

Nuevo León.
Fue el Ing. Raymundo Rivera, representante de
la Junta de Gobierno, quien en una brillante ceremonia, dio posesión al nuevo director, en presencia
del Lic. Jesús Lozano Diaz, Secretario General de
nuestra Máxima Casa de Estudios en representación del Rector Dr. Luis E. Todd.
En su discurso, el Lic. Lozano Diaz, ver~ó conceptuosas palabras sobre lo que es el sentir de
nuestra actual Universidad. Habló del incremento
de nuevas preparatorias en diferentes municipios
del Estado y la decisión del Dr. Todd, de no restringir el cupo y dar oportunidad a todos los estudiantes para continuar sus estudios de ensenanza
superior.
Por su parte, el nuevo director de la Preparatoria

No. 2, Ing. Juan Sánchez Ayala, dijo que no obstante
sus limitaciones, pondrá todo el esfuerzo en el
mayor desempeño de su cargo, con la misma linea
de conducta que ha sido su vida, atributos que exige
de sus principales colaboradores,· a fin de llevar
dignamente esta escuela por los senderos claros en
la mejor proyección cultural y humana.
El Coordinador de Escuelas Preparatorias,
exhortó a maestros y alwnnos de este plantel
universitario, a unir sus esfuerzos en colaborar con
el nuevo director y a la vez, hizo un claro reconocimiento a la labor realizada por el director
saliente, Ing. Alfredo Roffe Samaniego.
En parecidos térrrúnos se expresó, el Consejero
Alumno Eduardo Castañeda, al hacer un elogio de
la personalidad del Ing. Roffe Samaniego y dijo que
el mismo entusiasmo y deseos de colaboración,
pondrán para ayudar al ingeniero Juan Sánchez
Ayala.

o conoci a Quino una tarde portela. Me record6
moao viejo de mar, a ue lobo de la vida 1 el
timamente mortal: TI en él a la primera alma del
~ • 1 ; utes1deapa4ídeJa...,74'Ja11l,;
acabado au traYelfa por ai miamo. Pifo Je qaedabu 11
eanto; Ju ampollaa qae dejan Ju inlratitudet y la
ll&gt;D1'iaa de llDa esperama qae abre III e.ata di
banco de la ignomjnia y el bomr.
Quino Jeta en kii,-pdnesain pAginu,111 prapa
esquematizada. FAaba lllltado en el cpddo de 11d
treaadl UD capftalo lntermlnable de aquella ldatklleCa
ria. Las letras me bailaron adentro iru dama Jll1lda, Id
amwicable. EDtGncel Quino~ Ju hojita con el

AMANECIERON NEGR
Ptr. llmaaRUEDAR.
(A llllella, mi pdlla).

.1

La plancha y la lámina de la Cia. Fundidora de Fierro y
Acero de Monterrey, S A, se fabrica con materia pri,,.,a de
óptima calidad, 11gurosamente controlada.

r.--~ . ,..,..... •··

PLANCHA

Cada proceso de su fabricación está sometido al más
nguroso control Se utiliza la maquinaria q¡ás moderna:
molino de planch1, equipado con controles automáticos
electrón,cos y molinos continuos de lámina en caliente, con
los cuJles se obtienen productos de calibración uniforme
-controlada con aparatos de Rayos X· y desde luego, mejor
acabado.
La experiencia de más de 65 añvs en la fabricación de acero,
hacen de la plancha y la lámina de Fundidora, los me¡ores
productos de su tipo en el mercado nacional.

Fundidora
Montelirey

6, los IUeflos ., - ·hijos. Entre todcJe
do conmtco". F.tta era 1a queja diaria de Lil
JarM.1.....Mo se_d![igfa a nadie en especial: hablaba par
ese mon61ogo unipersonal que les da por redtar a 1all
Juego de traer el pan.
Lia no
p4jaros, gato Di perro. Tampoco vednol
chines O afectuosos Yservicialea. Y aunque estaba sora, I
sus recU'!l'dos ... su vida Ja nen.bao unos belecbos,
clavel«i. Una tarde venció a Lfa el sueno; no pudo, por el
do de no hacer nada, cuidar de aquellos.
Vino otro dia y otra fatiga, Ja inextinguible
nada; tue cuando Lla visitó de nuevo el jardín. Todas lll
parecían las mismas y en buen estado. Sólo los
amanecieron negros.
Lla entendió el presagio; cerró la boca y 108 ojos y se Q
sí,•bacia ella, profunda y ail~cíosamente:
'•Edlpo, hijo.
Tom.a esta Yoeas&amp;a
y enctéadete con ella
ea el Infierno de mJs venu".
El vespertino luto de aquellos claveles le repetía al
ad«ltro de aquella atm&lt;isfera también helada: 'N, lot
ldjos. Entre ~ - está acabando eoamlp.

•ia

congreso

de

historiadores

Echeverria, el hecho de que muchos documentos,
archivos y bibliotecas están siendo saqueadas por
parte de extranjeros y que debido a esta situación los
investigadores nacionales se ven obligados a ir a
universidades extranjeras a fin de hacer posible un
trabajo de investigación. Este hecho es en venlad
doloroso y hasta vergonzoso porque desgraciadamente
pone de manifiesto el descuido, la negligencia y el poco
o ningún interés que en México. se tiene por estos aspectos de nuestra cultura y hasta de nuestra integridad. Seguramente que al gobier~ fede~al le incumbe directamente velar por este tipo de intereses
por representar bienes nacionales.
--OOo-

1

1

~~

-=

1 ,,

~==~

1

dedos.Meaonri6·despa6ay,ftnalnnte,faiaci..Qal80a
de una frapta aiD denomlnadál ni puerto poeiblea. i.
mvega que naufrqa en la infantil demeacla de 111
Quino timonea, desde la tierra, canciones que ml
vira hacia el viento arriba. Y a Quino le gustó macho
escuchara su quebrada voz de coco nocturno, mlentraa loa
lrillaban como un poseso poseído por incallficablea,
siones.
Conoci a Quino en el puerto de otra angustia ., otra
peraci6n. Y Quino es bueno y es bello. Quino, perdedor 81D
tiene memoria de agua y duelo. Mas, aún canta, - - - •
xicanos Barcelata, Curiel y~: "Mujer, mujer divina,/
hechizo que fascina / en tu mirar..." Me cant6 r
hmnbre. Hambriento de amor. Huérfano en su illa. Pero
Viejo, bueno y loco.
Yo conocí a Quino una tarde portela, cuando el
bacía sua entregas a los OC8808 de la tierra. Quino vlDI
junio, antea del día primero, en la República Muicau
ituu'ino••
Yo conocí a Quino una tarde portela.
(Ah, Beminpay: tan brm&gt; y lfqlldo. ~

LOS CLAVELES ,

segundo

de provincia llevado a cabo recientemente en la
E
ciudad de San Luis Potosí denunció, ante el presidente

, ..,,.

"

~

1~

/.

~
'

~"

-=-

~~

;-::"~
~
'

?

,~

~(,-,..._

•

rr._
'

~

'

'-;

~

-~

',
,_,, ~
/"/

'

1

',

1 '-'-V~ \~~
'
,.__,,, ~
-r

,y/~

, ,

{-~

i, ~

-~

, '

·.:-:,,

...

•

~~,..

/.-==% "

• " .,

..

o

\

debe decirse, este tipo de saqueo no
pero,
es nuevo en México, pues se inicia con la llegada de
los conquistadotes a estas tierras, porque el que inició
esta actividad delictiva fue el iropio Hernán Cortés al
enviar a Carlos V códices y jeroglíficos y de allí en
adelante, hasta nuestros dias, se han venido cometiendo propiamente atropellos en este sentido, sin
que en realidad las autoridades correspondientes
hayan hecho gran cosa, sino que por lo contrario en
algunos casos los han visto con complacencia. Desde
luego que no sólo los extranjeros han cometido estos
saqueos, sino que también, por desgracia, algunos
malos mexicanos que directa o indirectamente, de
buena o de mala fe han contribuido a la salida de
tesoros bibliográficos al extranjero.

\~

--O()o-

s

M~

s~~
soq.

$ 50.00

--O()o-

TEXTOS PROGRAMADOS
•, ,11/11w,•1,1/&lt;1• ,•11 /.,, 1,,,,,.,,as UnivcrsilJriJ,.

•
■

C.1,,1 \l,,triz• ,,,.ur¡:rnlc•, Sur No. 'l'J'J

■ Suo,r~/

•
•

/u,10 Sic-,rJ:

/Ü~lo SirrrJ No.

■

~

■

(&lt;•

.~urur,J/ Zon,1 Cnm!'rci.t/:
Ciuc/Jcl Univer,ilJri.t

•

SurnrsJI ChJpu/11'/X'C.
Av. Ch,1pultepec-No. -im

•

~

o

$ 36.00

on incontables los indivi~uos que a lo lar~o de ~ues
tra historia han cometido saqueos bibliográficos.
Consignaré, como vía de ejemplo, algunos casos:
Lorenzo Boturini de Benaducci (1702-1755) logró reunir
un enorme acervo de libros, documentos, manuscritos
y jeroglíficos, que por varios motivos, probablemente
sin que él haya tenido intención, fueron a dar al extranjero; Federico Maxirniliano Waldeck (1766-1875),
de origen vienés venido.a México a principios del siglo
XIX, se llevó del pais nada menos que parte del Códice
Xólotl, la carta geográfica de Tepechpan y el
Tonalámatl de los aztecas; el aventurero francés José
Maria Alejo Aubin, que llegó a México en la segunda
década del si~o XIX, a su regreso a Francia llevó
consigo un sinúmero de importantisimos documentos;
los famliares de don Agustín de Iturbide vendieron en
Filadelfia, E.U.A., el archivo particular del efímero .
emperador; el francés Carlos Esteban Brasseur de
Bourbourg (1814-1874) fue también un completo
saqueador de libros y documentos mexicanos.

y

,u/1•111,i-. ,.,. /,1, ¡,1111d¡,,1/,,, /rhrrri,h
c/1•/ 0 . f y ¡ot n1 IIÍrt,1

INTROOUCCION A LA ADMINISTRACION

José Antonio Fernández Arena
INTRODUCCION A LA LOGICA DEDUCTIVA Y
TEORIA DE LOS CONJUNTOS Vol. 1
J. Salazar Resines
Vol. 2
INTRODUCCION A LA FISIOLOGIA
· Carlos Alcocer
,.,MATEMATICAS FINANCIERAS
Benjamín de la Cueva
GEOMETRIA' ANALITICA
Guillermo Torres y Alejandro Odgers
FISICA GENERAL 1
Francisco Medina Nicolau
ALGEBRA l. EL ANILLO'DE LOS NUMEROS
ENTEROS Humberto Cárdenas y otros
ALGEBRA 11. EL CAMPO DE LOS NUMEROS
RACIONALES Humberto Cárdenas y otros
ALGEBAA 111. EL CAMPO DE LOS NUMEROS
REALES Humberto Cárdenas y otros
INTRODUCCION A LA TEORIA DE LAS
PRO BABI LI DA DES Octavio Rascón

$ 33.00
$ 72.00

$44.00
$ 40.00

$ 30.00

$13.00
$13.00
$ 13.00

: iuN LIBRO!
§'::1 DEPARTAMENTO DE DISTRIBUCION

.!\Jo!

INSURGENTES SUR Nº. 299

DE LIBROS UNIVERSITARIOS'

TELEFONOS: 5 ·74 ·43 ·36

5·74 ·43 · 37

5·74·43·49

!I

s

eguramente uno de los más gr.andes saqueadores de bibliotecas y documentos mexicanos que
ha existito en nuestro pais fue P. Alemán Agustín
Fischer (1825-1887), pues a él se debe, entre otras
cosas,· nada menos que la salida del pais de la riquísima biblioteca de don José María Andrade (18071883) y en fin esta 1rist.•ria es larga, se extiende hasta
nuestros días y no es 0vsíble contarla en una nota. Al
lector interesado en • 1 problema lo remito a los
trabajos de don G,
g strada, de don Juan B.
Iguiniz y de don J&lt;&gt;&lt;!., ~ .u1 Fernández de Córdoba titulados 200 notas de bl'. · , !rafia mel'.fcana; "El éxodo
de documentos y lib, ;'~xicanos al t!xtr&amp;njero" en ·
Disquisiciones bibUograficas. México, UNAM', 1965, pp.
115-135, y Nuestros tesoros bibliográffoos en los Estados Unidos. México, Editorial Cultura, 1959 (Este
trabajo de Fernández de Córdoba también aparecé en
Historia mexicana, núms. 17 y 21.
'

�f

D111tlngo 22 de Diciembre de 1974

(/)

o
t-

NOTI-LIBROS

-C) -o&lt;t
o o
~

........,.............•............

z
oz u&lt;t

....

--1

Reseñas de Raúl.Yillaseñor

u
w &lt;t

SERGIO REYES OSORIO ET AL: .Estmctura
agraria y desarrollo agrícola de Mélico, estudio de
las relaciones entre la tenencia de la tierra y el
desarrollo agrícola de México, Centro de Investigaciones Agrarias, Edición del Fondo de
Cultura Económica, Imprenta Nuevo Mundo, MEXICO, 1974 (XVI más 1,176 pp.)

t-

o
&gt;- ~

-u O&gt;&lt; ·
z o.
~

w

VIDA UNIVERSITARIA

~

'·~ j&lt;

ifil,.;¡
,.;¡ ..i 1 ,J ,.;¡ ..,;i ..,;i 1
(IJ
{,:, z :z
(IJ
;o;:¡&lt; ;:¡&lt; :z&lt; filP" ~ :z;:¡&lt; ~ ~;:¡ ~
;:)
~
~

1

a "'~"

--

-

P"

~

!~-

c-::s~
t: ;:¡

j&lt;

:i&lt;S&lt;

1

a-

~ fil z
¡:¡QI

:z

=
&lt;
o

1

o
• líQ

rn

;:)~

!~1 :z Cll === :z
=&lt;i-:{.llc-:{,:,a c-:i.,~
&lt;&lt;&lt; &lt;
&lt; ~ ;:)8;:¡
P"ºP":SP":S
~
•
O • • • E--jP" ;:¡

===i
líQ

Íll

..,;i

1

¡¡;¡

-- -

L

,.;¡

~o
l~líQf 11! líQ=
:z
~11!:Z CIJ ~ ¡:¡ 11! Cll =&lt;
.o
~ ;:¡&lt; ;:)P"~
&lt;&lt;&lt; .o;iE=~&lt;&lt;=... ;:¡o
;:¡
,.;¡

..,;i

fllf ,.;¡

¡¡
e

ü

t:
o

...•
e

r.i

,o

..

Ü

~

.¿
~

"'

Íll

~

;,
E
o

(,,)

in

11
oe,¡ "CI
o o

e

¡;

..•

...
111

11

...•e 1•~
e,¡

eo
CII

g
e,¡

Íll

oe,¡

11

"'...

e:: o

11

e::

CII

tlli

-;¡
Cl

e:: u
oCI, e

11

11

"'11

::1
r:,

íi
e,¡
11

.l:l
CII

e::

::1

eo

u

o

e
o
o

l#l

&gt;
111

•

e,¡

E

11

""u

CII
CII

"'CIIc,¡
11

.l:l

11

""
""..:,
l#l

11

-

"" io
...o "',,.

ü

11

&gt;

o
o

....

z

'11,.;¡

.g~
,.;¡

"'z
~
=&lt;
o;i ;:)

~

'CI)_

1

fil
íl1

- ..
:.:

P"

P"

,.;¡

:;

&lt;
;:)

-

z

r,:

.iJ

E-

[i¡l=~

Q&lt;~

·ºf,,o
;)t.),..

.e:

8&lt;"',.;¡ :a
rn
11

""=z&lt;
;¡ P" ;¡
• Q;

~

CI

o

(,,)

11

1111

""""CII

{,:, Íl;j .

&lt; P"
¡¡;¡:Z

:z

·;~=-

"" ~¡.¿~~
;:i
líQ&lt;;lt.)

,.;¡

z
&lt;
;¡

1

Q&lt; ,.;¡

(,,)

f,,o

&lt;Q~

'11

,.;¡

-~:z
.. z
&lt;
;:)

rlJ

"' u ;¡

~

o::
o::
&lt;

:z
o
:z
o~

-

&lt; P" rlJ
oo:Z~
'11&lt;•

111

'11 - ~
Q=
.
·&lt;~
&lt;o

;:) u t:

Q:..C/)
. ~ í-l

~&lt;P"
;¡ ¡;.; ..

"'z"
&lt;

;¡

:i:1

rlJ
[i¡l
fo,

,.;¡

z
&lt;
;¡

:arlJ

- ¡¡;¡

P"

:t~·
:z

e

11

CII

[i¡l

Q;;;il
~fil
"'z"
o:: &lt; Íll &lt;

t:.t:

CI

11
::1

...e::
... "'-o=
~
11

~(/)~

..

;¡

-o e
ü«

111

...o
111

41

.."

"'

"·
] ..
1111

o

CII

11
11

""
-;
::1

"'
11

1IJ
1

~

iii
~

sz

1M

a obra a la cual se contrae este comentario fue formulada por un excelente
equipo interdisciplinario: no enlisto a sus integl'antes ni a quienes en el volumen se otorga
&lt;rédito como coiaboradores, pues nombrarlos me
obligaría a emplear un espacio que mejor destino al
comentario. En 1970 una versión ¡rellminar del
trabajo recibió el Premlo Nacional, de Economía
instituido l)Or el Banco Nacional de México.
. El Centro de Investigaciones Agrarias es una
entidad autónoma cuyo presupuesto es erogado por
algunas dependencias del Ejecutivo Federal e instituciones nacionales de crédito. Tales organismos
designan un representante para formar su Junta de
Gobierno, a la cual compete formular el programa
de actividades a más de procurarle ayudas
económicas necesarias para sus trabajos.
En un comentario como este no es posible proporcionar síntesis comprensiva del contenido del
volumen diferente a la enunciada por el título: él
mismo da cuenta de la mdole de lo tratado en sus
páginas. Está planeado y propuesto como una investigación referida a la producción y productividad agrícolas, conectadas con las estructuras y modalidades de los modos peculiares de
~encia de la tierra en nuestro país.
Viene siendo una especie de resumen evaluatorio
de lo realizado en la materia a lo largo de cuatro
décadas (1930 a 1970), en el intento de establecer
con precisión la cuantía del aporte de las actividades agrícolas en el progreso económico nacional. Por cuanto colijo, la Junta de Gobierno del
Centro fijó normas a fin de que la investigación se
ajustase a la mayor objetividad posible, con el propósito de evitar la menor incidencia en conclusiones
controvertibles.
Los planteamientos y resultados del estudio son
sumamente atendibles y así, aunque no se formulan
enjuiciamientos para adversar cualquier tipo de
realizaciones·derivadas de la aplicación de medidas
gubernamentales, el contenido del trabajo se
constituye en un como "YO ACUSO", en donde
quien hace la requisitoria es un amplísimo sector de
la población del país. Trataré de explicar cómo y
por qué se deriva tal consecuencia.
Como está ya dicho, la investigación fue pro1gramada para establecer la cuantía con que las
j actividades agrícolas han contribuido al desarrollo
de la economia nacional. Para el caso se tomó en
-debida cuenta el cambio operado en las modalidades.
de tenencia de la tierra, haciendo una revisión de
cuanto se ha hecho ·al respecto al aplicar las postulaciones de nuestra mexicanisima Reforma
Agraria.

S

campesinas y cuanto estas significaron en la existencia de la Reforma Agraria, a!fÍ como el papel
desempeflado por las mismas en la actualidad, la
estructura y funcionalidad del Departamento
Agrario, para examinar luego con detenimiento la
política gubernamental tendiente al fomento de la
agricultura: irrigación, comunicaciones, créditos,
ayuda técnica, etc. etc.,
La amplísima investigación pone de relieve una
constante: la casi total ausencia de una política
gubernamental congruente en materia agraria y
agrícola, patente en algo imposible de abstraer como es el indudable desarrollo de la economía nacional, manifestado en las terribles diferencias
entre los moradores del campo y de las ciudades: en
el agro viven "húcleos paupérrimos casi sin esperanza de redención.
El estudio tiende a demostrar lo inaplazable de
planes y programas verdaderamente destinados a
resolver la problemática del agro, porque, como en
el final del estudio se dice, el campo reclama una
verdadera revolución en los medios y procedimientos de producción y productividad, "que
permita liambiar la orientación que actualmente
tiene su desarrollo. Este cambio, como cualquier
otro, necesariamente implicará el sacrifico de
algunos sectores, pero sólo así se podrá asegurar el
desarrollo económico y social futuro del país .... "
JULIETA CAMPOS: Tiene los cabellos rojizos y
se llama Sabinas, Col. Nueva Narrativa Hispánica,
Editorial Joaqum Mortiz, talleres de BOLEA DE
MEXICO, MEXICO, 1974 (184 pp.)

N

arrar es contar o referir y el ejercicio de esta acción, como se sabe, da·lugar a un
género literario perfectamente establecido. Quien
lo ejerce no se encuentra obligado; forzosamente, a
relatar sólo cuanto pertenece a su _personal experiencia, como tampoco a constreflirse, a mencionar nada más sucesos verificables en tiempo y
espacio precisos: es frecuente la incidencia de hechos puramente imaginarios, pero como la relación
de estos no se hace para el auto consumo de quien
los concibe, el creador tiende a proponerlos como llevándose a cabo en ámbitos reales y hasta identificables, si tal le viene en gana, tal como ocurre en
la ficción a la cual se contrae esta rauda crónica.
Profunda conocedora del oficio de las letras,
Julieta Campos ejerce como crítica literaria y
ensayista y ha publicado varios títulos en donde recoge sus apreciaciones al respecto. La novela comentada ahora es su tercer incursión en el género y
en ella logr¡¡ superar el virtuosismo expresivo
constante en las otras dos, Muerte por agua (1965) y
Celina y los gatos (1968), reafirmando su intencionalidad de moverse dentro de verdaderos
meandros en lo significable por medio del lenguaje:
en todos sus ejercicios con la narrativa es patente la
deliberación de desenvolverlos penetrado en recovecos semánticos, pero esto lo hace no a la mera
volanda sino obedeciendo un plan perfectamente
ajustado.
En esta ficción la autora erige un intrincado laberinto cuyo artificio·se sustenta en la manera de
utilizar sus posibilidades expresivas. Las palabras
las emplea con una determinación calüicable de
singular y hasta fabulosa: sin despojarlas de su
sentido ¡ropio parece quitárselos, dotándolas, al
mismo tiempo, de un designio puramente discursivo en el cual operan como rehuyéndose a sí mismas,
pero sin permitirles escaparse de su significado,
~fectuando todo esto con apego a cuidadosí,mo Qrimor, ingenio y habilidad literarias: se propuso
escribir una "novela hecha exclusivamente de
palabras...", tal como por allí se asienta.

e examina con detenimiento la dinámica de producción y productivida~, la distribución del ingreso derivada de lo obtemdo conectándolo con la forma de posesión y tiempo ocupa~
en las actividades. Se establecen los rasgos distintivos y diferenctatortos entre las tenencias
¡rivada comunal y ejidal, de lo cual se derivan pe, culiarichldes en los métodos de ¡l'oducción para una
mayor o menor productividad.
· Se analizan los componentes de la población
campesina: crecimiento y movilidad demográficas,
asi como la distribución y densidad por zonas,
características culturales, niveles de vida Y sus
, indicadores, estratificaciones sociale~ y cuanto lle- .
a obra resulta cabalmente ficticia y
va a la existencia de clasea en el medio rural, pero
aunque cumple con consideraciones como las
no sólo en donde predomina la propiedad privada
tlxpresadas
en el enunciado "La materia de este
sino también en el ejidal o en la comunal,
(Pasa a la Página 11)
Hay adentramientos
acerca de las organiUlciones
10••t 1117 f'•
•'
·rt•
.
,..~.

L

de
general o bi
Latina en 1

de datos. Aunq
posibles, resuel
te par-te de las o

Pastelerías Mónterrey

*

* *

Juárez Sur 507
.,

* * *

~Pjno Suárez Nte. 418

,

-

* *· *
. Hidalgo Pte. 2722

�8

VIDA UNIVERSITAIUA

Domingo 22 de Diciembre de 1'14

Domingo 22 de Diciembre de i974

9

VIDA UNIVERSITARIA

Temas Socioló1icos
Exom~n de la
Conducta Cqlec;tivo

E

n una sencilla ceremonia', Norberto
' Vela, quien rétuviera la corona universitaria de
Ajedrez 1974, recibió el trofeo correspondiente que
· lo acredita como tal, de manos del Profr. Febronio
Olavarria, Coordinador del Ajedrez, en la Universidad Autónoma de Nuevo León.
En dicha ceremonia, estuvieron presentes, además de los miembros d'e la AsociaciónUniversitaria
de Ajedrez, ¡residida por Humberto Guerra, el Dr.
Jorge Rangel Guerra, Jefe de Extensión Universitaria,_Departamento que tiene a su cargo la

realización del llamado Juego Ciencia, en nuestra
Máxima Casa de Estudios.
El el segundo afio consecutivo que se proclama·
como el mejor ajedrecista de la UANL, el joven
Norberto Vela y para retener la coron¡t en ésta
ocasión, hl}bo de enfrentarse a Carlos Cavazos,
campeón del torneo abierto, ganando tres partidos y
haciendo en una "tablas".
La entregi del trofeo, se llevó a cabo en el local
que ocupa la Biblioteca Universitaria "Alfonso
Reyes".

Aprueban Solicitud Para Instalar Moderno
Computador en Comercio y Administración
E

DE PESOS
EN CUATRO SERIS · UNA SERIE t 2,500º-º VIGESIMOQUINT0 $100.ºº

.

LOTERIA IIACIOIIA\L

PARA LA ASISTENCIA PUBLICA

1 Patronato Universitario · de Nuevo
León, dio su aprobación a la solicitud ·de la
Facultad de Comercio y Administración de la
UANL, para aportar la suma de doscientos mil
pesos, como parte de una inversión global de 315 mil
8.54 pesos para instalar un Computador NCR 315.
La diferencia de esta inversión, será cubierta por
la Universidad Autónoma de Nuevo León y el
Centro de Cálculo. Nuestra Máxima Casa de Estudios, aportará 75 mil pesos y el Centro de Cálculo
la suma de 40 mil, 854 pesos.
La adquisición de este equipo, permitirá no sólo
sistematizar, sino mecanizar información para efectos de administración tanto en esta Facultad, como en la Universidad y ofrecer servicios de tipo
académico requerido por los universitarios, respaldar y auxiliar las tareas de investigación a nivel de.
lnstituos Especialmados así como ¡royectar su po
tencialidad hacia el medio. ¡roporcionando servicios de asesoría en la forma más amplia.
En el área administrativa, se pretende satisfacer
las necesidades erl cuantl' a sistemas de información, tanto en la Facultad de Comercio y
Administración, como al resto de los Centros Administrativos en la UANL, para lo que el Comité
Directivo evaluará las necesidades específicas,
jerarquizará los grados de importancia y urgencia
y coordinará la labor de análisis, disei'lo e implantación del sistema en cuestión.

E

n esta área específicamente se podrán
realizar entre otras, las siguientes actividades:
Directorios alfabéticos y numéricos de Maestros.
Directorios alfabéticos y numéricos de alumnos.
Listas de asistencia de alumnos. Minutas para
exámenes semestrales. Estudios Especiales (promedios, faltas de asistencia, etc).
Contabilidad. Control Presupuestal. Tarjetas
checadoras de personal. Análisis de personal por
sectores. Estadísticas. Etiquetas engomadas.
Listado de etiquetas engomadas, Control de Biblioteca. Control de inventarios de activo fijo.
Control artículos deportivos. Aspectos financieros y
económicos.
En el área académica y de investigación, el departamento no sólo pretende satisfacer la demanda

de este tipo de servicio por parte del estudiantado
que así lo requiera, sino' promover a todos los niveles los conocimientos propios de esta materia,
considerando la posibilidad a crear una nueva especialidad en Procesamiento de Datos a nivel profesional y subprofesional, que contribuye a diversificar las oportunidades de educación, para lo
que se cuenta con un anteproyecto de plan de estudios.
Las principales actividades que se controlarán en
esta área serán:
Compilación y pruebas de programas de estudios
para los alumnos y maestros de las distintas escuelas profesionales y de postgrado; los costos
inherentes a esta área, serán absorbidos por este
mismo departamento. Además, se establecerá una
serie de cursos mensuales que consideramos en seis
meses podrá proporcionarnos elementos entrenados y adiestrados en estas disciplinas .
En combinación con el Consejo _Técnico y los
Institutos de Investigación de la UANL, será posible
desarrollar algunos productos adecuados para la
investigación y de utilidad práctica en la Contaduría y Administración.

S

e establecerán controles para el aspecto de revisión de exámenes.
Se integrarán un plan tendiente a preparar, mediante técnicas modernas de información, a los
altimnos para que adquieran la capacidad media
suficiente para enfrentar en el ejercicio de la
Contaduría y la Administración de los diversos problemas relacionados con las nuevas y modernas·
técnicas de información que los coloquen en niveles
competitivos.
En el área de Servicio y Asesoría, externa se pretende precisamente prestar el servicio sei'lalado, ya
que se contará con los recursos materiales y humanos idóneos al efecto, con lo que se intentará
generar los suficientes ingresos propios, tales como
eventualmente se conviertan en un organismo·
autosuficie.nte.
En esta área se pretende prestar servicio a
clientes, de una manera que en lo futuro, esto
contribuya a solventar los gastos del propio departamento.

�Domingo 22 de Diciembre de 1174

VIDA UNIVERSITARIA

Domingo 22 de Diciembre de 1974

11

VIDA UNIVERSITARIA

1

Not ilibros ...

{Viene de la Página 7)

libro no pude estar compuesta de recuerdos. Hace
tabla rasa. Construirlo literalmente con nada ...",
en rigor lo ha hecho con una acumulación de
aserciones sólo aparentemente inconexas y sin
atadura alguna con hechos de cualquiera indole,
porque relata fastos e incidentes acaecidos o acaecibles y cuando ocurre esto último, lo contado
asume caracteres de versosimilitud de enorm~ vigor
y tanto como para mantener vivísimo interés en la
lectura, pero esto, desde luego, siempre y cuando se
haya logrado apoderarse de lo anfibiológicamente
connotativo de las palabras utilizadas, ''palabras
que constituirán el supuesto discurso novelesco
·sustitutivo de esa auténtica secuencia narrativa a la
que tiene derecho a aspirar todo lector de novelas..."

dacirt iii&amp;'diJalÍllll'illNiilll!lil

la ..............,
mito

•

IIIIIIIN_.,

':llta..._. . .

Tiene los cabellos rojizos y se llama Sabina podria
ubicarse como la novela de una novela, pero con
esta calificación no se dice nada sotre sus peculiaridades, las cuales, por cierto, escapan o
eluden la posibilidad de admitir una delimitación

y

Nombran Nuevo Director de la Preparatoria 8
NOMBRAMIENTO.-El ingeniero Raymundp
Rivera, Presidente de la Junta de Gobierno de la
UANL, hizo entrega en el edilicio matriz de la Preparatoria 8, con sede en el Fraccionamiento Marte
en ef municipio de Guadalupe, del nombramiento de

..............
...
-..
--11.
..............

Director de ese plantel, al licenciado Manuel Peña·
Doria. El licenciado Francisco Calvi, titular del Departamento de Servicio Social de la UANL, asistió al
acto con la representación del Rector doctor Luis E.
Todd. En la gráfica un aspecto de la ceremonia.

(

•c,IGepllDNdela ........
Unldolyllalco•. . . . . . . . . VII
pele RoArtom W. dDI.,... 11D

1 • ,; '

: \...~-;
f\.'
: '

.....

i

·.

JJ~:

. :. '.Y\..
. }t, ,. •.
.....\~"\,,1.i

•

.'

• t.¡ •"'':V(?t"•
~

.:..

alguno de lol del &amp;l'apGl los lleva ...
que baya•, no lmpGrta la llora, 1 abi

".\

.......&gt;.~!~·-../•t:•~-~

.•

'

l.
.

eeurrete0?-IJl"IIIU~._.._. f6cil. Se VID a la eantina• 11 flDlaol'rldlilL

'

(EQUIV ALENT~s A SEMESTRES ACA~EMICOS)

tambi4n.

.

. . . . . redimo . . . . . pero
mujer. Boll'etam 111 .,.._" di
del glneceQ. Dondébab181l J COIDIO 1#
Y oomtnt• •" coa 8l'ID
porqt,18 el qae "ti -,so •
tllfermeda4 ilJe9lta1Jle del

CARRERAS QUE SE IMPARTEN:

cueitWn .. da • ltlt

1Roblrt Yiliian aBüerto~.
ablt«Glt, y 'pre&amp;n' --eomo eDamillalf~
tomeula.Aiile Je Vlll lGl ojol por i..11didú.
reeaerda
~

w...
que Rosario u ama .de ta
tuaJpdey . . qaequiúl

Arquitecto
lng. Mecáni.co
lng. Electricista
Ingeniero Civil
lng. Industrial Administrador
lng. Mecánico Electricista
lng. Mecánico Administrador
f ACULTAD DE COMERCIO Y ADMON: Lic. en Administración
de Empresa~
Contador Público y Auditor
Maestría en Admi.nistración·
ESCUELA DE GRADUADOS:

FACULTAD DE ARQUITECTURA:
FACULTAO DE INCENIERIA:

OdeMll'J
t:a

UNIVERSIDAD REGIOMONTANA
-SISTEMA DE TETRAMESTRES-

no ae VID CDD lal JDIQlttll".
ta■•••fil••mbeDa
)a mujer ........ y
la

...

marido en las flertal: Qeael
Aqui-J alié. no o&amp;tante. •
. .damente. Cómo la de tia Lapecpae
ellabad.aotraDmUt,l'olinda--

sttuclonel fallu.. rilible,,
danalolarPdela novela. ·
molel&amp;a-elquie Nllellt" _...,.¡w;,

PREPARATORIA: Diurna. Vespertina y Nocturna

el 9-.: flte 11fal'Y DO Jo
'

INSCRIPCIONES ABIERTAS HASTA EL 20 DE DIC.

CURSOS DIURNOS Y NOCTURNOS

INICIACION DE CLASES:8 DE ENERO DE 1975
MAYORES INFORMES EN:

CEMENTOS MEXICANOS,S.A.

• MONTERREY
Tel. 51- 51- 00

·vALLES

TORREON

Tel.2-07-20

Tel.2- 52-01

.

1.--

-,

Los hombres no vivirlan mucho
tiempo en sociedad si no se engañaran
unos a otros.-La Rochefoucauld,
Cuand~ los tiranos parecen besar ha
negado el momento de echarse a tem-

blar.-SKHAKESPEAR E.

Las·Empresas
de Participación
LAS EMPRESAS DE PARTICIPACION CON INVER80U8
EXTRANJEROS, Karea L Btveu y F.aid B. Ltvell. EdltGrlal
Paldós, Defeua 599, BaellOI Aires Z83 pp. lmpreao en mano de

me
Mayodelf14

E

para a¡lllcarlas. Se ~ca la
humano. Ali, Jlabfirto, lllilop 1rll1aa.te, inellno,
universidad ertadomidlnae. desenpeftt 11M11agpi,-1111maama111
de anfitri6n allL. y aquf tmnbllm. BD 11611co,
llledetllCIIIJIOMNa . . . . . . dea"."

;,

..

pocos, ·pero a esos pocos les ¡roporciona el placentero disfnlte deparable en toda obra del género
narratorio, finalidad incuestionable de cuantos se
dedican a su cultivo y...

ovedilr.

~·~·-¡·~ .- ~(.'.

;· '

,

L

a ficción transcurre, supuestamente,
en tris: tal vez el del levísimo lapso de un
parpadeo, pero cuenta fastos reales o imaginarios
ocurridos por doquier y ajustados a una continuidad
donde los tiempos se entremezclan. A pesar de eso,
lo dicho es de meridiana claridad, pero para captar
úttegramente el contenido se hace indispensable la
posesión de amplísima información literaria, artística, filosófica y científica, con todo lo cual se
forja el hilo de Adriana capaz de conducir sin tro¡iezo por los vericuetos propuestos.
La novela, pues, está escrita para pábulo de muy

"clell1tle•. . . . .mtl!IIMllii

!.

. 3

precisa, sobre todo cuando, como ocurre con mis
resei'las, evito la posibilidad de incurrir en el fácil
papel de dispensador de elogios o diatribas: asumo
el papel de mero informante y en manera alguna en
el rol de crítico inapelable, aunque al expresar mis
opiniones el comentario descansa en la forma distintiva de mis apreciaciones sobre lo circundante.
Es una ficción singular, pero no trataré de establecer o diversificar sus conexiones con otras
muestras del quehacer narratorio en donde el relato
se hace ajustándose a novísimas técnicas, porque ¡no me da la gana! Diré esto, nada más: entre la
¡rimera y la última palabra constantes en sus
páginas, sólo hay un punto y aparte: el del final,
pues al escribirla Julieta Campos se ¡ropuso efectuar "la demostración práctica de ese caótico ¡roceso mediante el cual se escribe una novela ....'

Oficinas Generales: P. Mier Ple. 447 - T~ls: 43-07-22
Unidad Matamoros: Matamoros Pte. 428.Tel: 43-30-87 y 43-3':.19
Un)dad 15 de Mayo: 15 de Mayo Ple. 567 - Tel: 42-48-50
U1idad MitraS:J Bohvar Nte. 1650-Te!: 48-04-00

stamos en la era de la empresa comercial internacional de p&amp;rticipación. En todas partes los hombres de negocios
se hallan abocados a cuestiones relativas al sitio y la forma en que
deban imponer sus em¡resas en los mercados m1D1diales o ampliar
e integrar sus actuales operaciones internacionales. Algunas·
compaftias desean encontrar nuevos canales de salida para sus'
productos y sus conocimientos técnicos fuera de los mercados
nacionales. Otras aspiran a atraer elJ)8DSiones de capitales y
tecnología de que no disponen en sus países. Un gran número de
estas compaftias han decidido formar empresas comerciales de
participación con socios extranjeros para lograr sus propósitos.
La mayor parte de los empresarios que respondieron a la quinta
Encuesta Internacional de Opinión y Experiencia Empresarias,
del Directorio ·de la Convención Nacional de la Industria, que
constituye la base del presente libro, creen que, a la larga, la
multiplicación de las empresas comerciales internacionales de
participación abrirá mercados ine¡plorados y no explotados, proveer á capitales para desarrollo necesarios en todas partes del
mundo, y con esto reducirá el desnivel entre las naciones "ricas" y
''pobres" del mundo y acrecentará las oportunidades de intercambio para todas las naciones.
Es obvio que en el caso d~ las empresas conjuntas también se
presentan problemas, el mayor de los cuales, al parecer, es el de
encontrar socios satisfactorios, sobre todo en las regiones menos
desarrolladas. Y de hallarse socios posibles, muchas veces sus
conceptos de control de ,calidad, fijación de precios, procedimientos de mercado, reinv~rsión, política relativa a dividendos Y
contabilidad puden ser tan extraftos al inversor que no haya es•
peranza de acercamiento efectivo.

E

s posible, también, que los gobiernos de los socios impi•
dan las empresas conjuntas. A veces oponen limitaciones a la
importación de maquinarias, piezas y provisiones, y a la remisión
de honorarios y dividendos, que el gobierno extranjero considera
intolerables. Puede también ocurrir que la nación huésped exija
niveles locales de contenido, propiedad y personal que a su contraparte le parezcan ilógicos. A su vez, cuando la nación del inversor extranjero extiende fuera del país su soberanía y trata de
sujetar la empresa a leyes, reglamentaciones y normas en conflicto
con las de la nación'buésped, pueden surgir problemas muy graves
.Ypeligrar las relaciones·tanto en el plano comercial como en el
politico.
Algunos de los probletn~ actuales vinculados con esta e~ de
empresas ,pueden indudablemente remediarse mediante la acción
-gubernativa. Otros tenderán a solucionarse a medida que evolucionen las economías, aumente la conµibución mutua de capacidades administrativas y se fusionen y armonicen las prácticas
comerciales. El presente resumen ele las opiniones y experiencias
de 146 ejecutivos de 54 naciones del mundo babri de resultar aeguramente úW a todos cuantos tel!8an
en lotP'V que ~
modalidad comercial aea más eficaz y atlafactoria 911"1 los aoc1os
y sus naciones respectivas.

tnter•

�12

VIDA UNIVERSITARIA

SOBRE
ALIANZA
PARA VIVIR

Domingo 22 de Diciembre de 1974

¿Por qué, Juan
se pone uno a ponerse triste,
se coge unos sus ojos y los llora,
se esconde uno su corazón, lo ensombra,
lo humedece
y lo deja a que le crezcan hongos?

11

SOBRE LA MARCHA

Sin respuesta, el poeta vuelve a la pregunta definitiva:

' .

-. ..
--·.
·'

-'

¿Tú sabes, Juan,
por qué nace uno tan capaz pa:r:a estas cosas?
a despreocupación juvenil, en virtud de
lucha por sobrevivir" -aunque parezca slopn-.,se
L
metamorfosea en serenidad, seriedad, y adquiere, en

lejandro Aura (México, D.F., marzo 2 de
está coñsiderado como uno de los mejores poeA
tas jóvenes de México. Desde su primer libro (1), hasta
1944)

consecuencia, capacidad de análisis; es decir, el poeta se
torna severo e intelectual:

Alianza para vivir (2), Aura ha conservado su expresión
coloquial. Su fuerza lírica lo llevó hasta el "Premio Nacional de Poesía", que obtuvo en 1973, por su libro Volver
a casa (3)
En el poemario que me ocupa, Aura rechaza la posición
esteticista ( ''el arte por el arte'') de la poesía y sugiere que,
la finalidad de ésta no es una evasión de la realidad:

...
' ,.,,,-:,:--·~I:=~:
-~,;"'•~~~

-- .... - ~

-, P

in pretensiones seudo intelectuales; la calidad de Aura se manifiesta en la hermosa sencillez de
su estilo, cosa harto dificil de lograr; Aura no es poeta de
extraños y complicados giros idiomáticos: por ejemplo en
su.poema "Yo te platico, Juan", nos cuenta lo que sucede
casi a diario en nuestra ciudad capital:

S

..

(p. 8)

El poeta exige una posición, una actitud:
Entonces anda, taimado, anda,
tírate de cabeza al horizonte.
La eudaimonia (4) del hombre 'común, dada la sociedad
de consumo en que vivimos, es aceptada por Aura con
ciertas reservas
...sólo la paz de una buena casa
quiere el hombre,
sólo su buen aroma de cocina

-

Hoy un coche atropelló a una
bicicleta con un niño.
(p. 17)

En éste, como en todos sus poemas, las imágenes son
visuales, extraordinariamente sencillas y de gran valor
literario:
Ay el niño con su suéter rojo
como una escultura
sobre el espacio negro de la calle,
ay el niño dormido junto al fierro.

(p. 11)

aunque, paradójicamente, la rechaza:
Yo también, para tOdos;

En ocasiones, Aura no sabe por qué surge la melancolía,
e ingenuamente interr~ga:

yo también, pero cantango.

56 AÑOS DE EXPERIENCIA

FENOMENO SOCIAL DEL
SIGLO XX .ES LA MUJER
EN LOS DEPORTES

De repente, Juan se me cambió el aspecto,
se me cambió el andar a risas
por un andar callado, como triste.
Dicen que perdí grao parte de mi gracia,
y ya no me saludan.
Yo digo que gané en serenidad
y en soledad
y en otras cosas
propias del estilo.

E

n los Juegos Olímpicos de 1960 celebrados
• en Roma, fos atletas de Estados Unidos com~tidores
en carreras y en saltos ni siquiera llegaron a finales, pero
la atleta negra Wilma Rudolf de Clarksville, Tenesessee
ganó las tres medallas de oro.
Ya para 1948 las mujeres de Europa, los Estados Unidos, Lejano Oriente, Canadá y en general América Latina
habían incursionado definitivamente por los campos del
deporte y realizado grandes progresos en gimnasia y
natación.
La civilización del siglo veinte ha aiterado drásticamente la imagen de la mujer deportista. Hace medio
siglo la mujer era considerada como una criatura extrafla
sujeta. a rígidas normas sociales y esclavizada a modas
absurdas que le impedían moverse con facilidad. Actualmente muchas mujeres . jóveqes participan libremente en toda clase de deportes y gracias a ello fortalecen y agilizan sus músculos, conquistan destreza y
gracia. En México el progreso de la mujer en el deporte
ha sido grande y gracias a una mayor comprensión está
desarrollándose definitivamente en las escuelas.

En cierta forma, Aura nos recuerda a Bécquer, soln
todo en su anhelo amoroso: desea el aµior, pero al mim»
tiempo le teme:

Tú, amiga,
tú eres la paz.
Te quiero
pero no puedo estar contigo.
(p. 44)

la

confirma

Niña,
cuerpo de amanecer,
trébol del alba,
no me digas tu nombre.

-oOo-

M

ucho de lo que ahora hacemos en lo atafladero
a fomento d~portivo en las escuelas primarias, secundarias, preparatorias y universitarias de México es
una consecuencia de la labor realizada en las escuelas de
los Estados Unidos. Nuestro programa deportivo escolar
es una copia áel plan que desarrollan Allende el río Bravo ..
Al hablar de esto cabe recordar a Catharine E. Beecher
y a Delphine Hanna pioneras de educación física femenil
en los Estados Unidos.
Catharine E. Beecher estableció en 1828 en el Seminario
ele Hartford un programa de gimnasia para la mujer. Fue
ella quien introdujo la calistecnia al COil!Pás de la música.
Delphine Hanna, en 1904, de Oberlin College creó la
primera asociación femenil. Lo que ella hizo para fomentar la gimnasia y el deporte sirvió de base para lo que
ahora se hace en calidad de competencias deportivas
interiores en que participan las muchachas que estudian
en los colegios y universidades estadounidenses.

Quiero,
nada más,
contemplarte,
Esperanzado, huyendo.
(p. 74)

Ysin embargo, el poeta se duele por los rechazos de 1a
amada a sus requiebros amorosos:

FARMACIAS BENAVIDES
SURTIDO
SERVICIO·

...ay y no le gusta vivir al viento
a la niña de mis cantos.
¿qué voy a hacer ahora?
(p. 75)

En cada poema, Aura nos hace firmar un pacto (de ahí
el título de su libro), en tanto que la temática de sus poemas es la vida misma: lo cotidiano, doloroso y senclllo.
En Alianza para vivir, Aura demuestra que es un poeta
con "voz bastante propia, bastante definida" (5); de lectura fácil, esta obra aporta valores a la poesía nacional.
Su principal característica, insisto, es la sencillez cautivadora con que nos canta.
lo largo de su poemario, Aura nos conmueve,
nos grita nuestra falta de posición, escupe ironia
A
nos acorrala -poema a poema- con el propósito de
su

EXPERIENCIA

Y

formar junto con él, un pacto secreto, pero vital. Aura,
pues, nos "hace" cómplices.
(Del libro Eso que llamamos poesía, Colecc. "Abra
.Palabra", 1974)
NOTAS:

Símbolo de Confianza Desde 1917

L

os X Juegos Olímpicos celebrados en Los Angeles, California, en agosto de 1932 marcaron el principio del auge de la mujer en las competencias de esa
índole. Fue entonces cuando Mildred ("Babe") Didrikson
logró que las hazanas deportivas femeniles comenzaran a
recibir "cabezas" de ocho columnas en los diarios de ~o
el mundo.
""
En dichos juegos, "Babe" Didrikson ganó medallas de
oro en el tiro con jabalina y la carrera de 80 metros con
obstáculos. Marcó records mundiales en ambos eventos.
· En la competencia de salto de altura habría conquistado
el primer lugar pero cometió una falta y tuvo que conformarse con quedar en segundo término.

-oOo-

(p. 22)

actitud

13

dos. por primera vez en la Olimpiada que se celebró en
Estocolmo; en 1924, en París hubo competencias femeniles en esgrima; en 1928, en Amsterdam se celébró el
primer torneo gimnástico femenil en los Olímpicos.

-oOo-

''la

•

'VIDA UNIVERSITARIA

(p. 21)

-Por Osear Wong-

....toco los páramos grises de la luna,
duro y vacío es su polvo,
no lo quiero.
..
•

Doming9 22 de Diciembre de 1974

1.-"Cinco veces la flor". en Poesía joven de México,
Siglo XXI Editóres, M~. , 1967.
,
2.-AURA, Alejandro, Alianza para vivir, UNAM, Mex.,
1969, 99 pp.
. .
3.-Volver a casa acaba de ser editado por la Editonal.
Joaquín Mortiz, en 1974.
4.-Empleo el término en el sentido de "comodidad", por ·
analogía con el vocablo griego "felicidad" ; in stricto
sensu la expresión puede entenderse como "la felicidad
que proporciona la comodidad".
5.-V. la solapa del libro que comentamos.

El equipo de futboi americano de los Tigres de ·1a
Universidad Autónoma de Nuevo León, encabezados
por su Head Coach Cayetano Garza y los Coaches
Mario Cursio y Francisco Brandi, viajaron a la
capital para recibir algunos trofeos por su attuación dentro de la Liga Nacional de este deporte,
en la que lograron el campeonato.

RECIBEN TROFEOS EL COACH Y
JUGADORES DEL EQUIPO "TIGRES"

E

I Head Coach Cayetano ·Garza, del equipo "Tigres" de Futbol Americano de la Universidad Autónoma de Nuevo León y algunos
destacados jugadores felinos, partirán esta tarde·
rumbo a la capital de la república, donde recibirán
algunos trofeos por su brillante actuación dentro de
·1a liga Nacional de este deporte, en que lograron el
campeonato.
L~ f:rofeos . serán ot?rgados por los periodistas
cap1tahnos, siendo designados para recibirlos: el
Mejor Centro, Jorge García; .Mejor Guard Ramón
VilJarreal; Mejor Ala Cerrado, Arturo Peñ~ ; Mejor
Full Back, Graciano González.
·
1:ambién los "!igres": a_l Mejor Runing Back,
Gmllermo Garc1a, el Me1or Tackle defensivo
Carlos González, al Safety José Pedro Coronado y ~
su compañero Eduardo Lago (también Safety,.
Por supuesto el Head Coach Cayetano Garza fue,
designado el mejor y por ello recibirá un significativo trofeo.
Van también a la capital, el Lic. Franc.isco Brandi
y el Ing.- Mario Cursio, del Staff de Coacheo del
equipo "Tigres" de Futbol Americano de la 'universidad Autónoma de Nuevo León.

,------·---,...,,""'---....
l,

.,.,.........

• : ,·,.,.:~y

A

ntes de 1900 las mujeres de todo el mundo m sentían ninguna inclinación por lQS deportes.
Unas cuantas, a lo sumo, practicaban la equitación, comenzaban a jugar tenis y de vez en cuando se divertían en
un partido de croquet.•La mujer, durante siglos, estuvo
marginada al igual que en la sociedad de Grecia antigua.
Las mujeres griegas no podían asistir a los Juegos
Olímpicos como espectadores y mucho men~s com?
participantes. Esos juegos de hecho era un festival religioso para glorificar a los dioses paganos. Por ello las
únicas mujeres que los presenciaban eran aquellas que
formaban la corte ~e princesas de la diosa Deméter que
personificaba a la Tierra, lo mismo que a Ceres en la época de Roma.
Puede decirse que la participación de las mujeres en el
deporte es un fenómeno social del Siglo XX que comenzó a
manifestarse cuando el barón Pierre de Coubertin revivió
los Juegos Olímpicos y les imprimió su actual fisonomía.
En 1896 cuando se efectuó en Atenas la primera olimpíada moderna, las mujeres sólo participaron en ella como espectadoras.
Cuatro años más tarde, en parís, al celebrarse los II
Juegos Olímpicos, algunas mujeres compitieron en tenis Y
golf, deportes que por cierto ya no pertenecen al programa olímpico.
.
. .
En 1912, los eventos femeniles de natación fueron mclu1-

'\

•

Por OSCAR F. CASTILLON
Profesor de Educación Físioca

·'·~~:1'-.

♦

-oOo-

E

I invento del basquetbol por James Naismith
en el afto 1891 marcó el principio de un programa de
competencias femeniles por equipos no sólo en Norteamérica, sino en el resto del mundo.
La rápida popularización del basquetbol provocó un
movimiento deportivo que agitó a las mujeres y en la
actualidad muchas de ellas practican dicho deporte.
Aunque al principio se fijaron unas reglas muy absurdas para el basquetbol femenil, ahora la mujer compite de
acuerdo con el mismo código de reglas que el hombre y
muy ligeras modificaciones en lo relativo al tiempo de
juego.
Lo dicho, el movimiento deportivo . femenil es un
fenómeno social del presente siglo y algo que abre nuevos
y llli!Y benéficos cauces 11 la sana liberación de las mujeres.
De hecho la apariéión de la mujer deportista está
íntimamente vinculada al cambio de ·la fisonomía femenina.
Aunque todavía la tradición impide un poco el progreso
de la mujer en los deportes, los hechos prácticos van demostrando nuevos rumbos a su acción deportiva. La
experiencia demuestra que todo esto beneficiará la sociedad del futuro y consti,tuirá una defensa contra el efectivo negativo que en lo social tienen las malas costumbres del mundo contemporáneo.

., 0 ,..• r: i\.,

i:c

,_, ··t, ·~-2'.';__:; if~~~-.

es

!! cigarru

Reg 'i. S. A. N• . 17167 N
AKD- 10929-0

-0.-.r.,...............
•111-

�PLAN -NUEVO
LEON
.

'

Domingo 22 de Diciembre de 1974

.....

ANTE LA ALARMANTE ESCASEZ NACIONAL YMUNDIAL
DE ARTICULOS DE CONSUMO BASICO, URGEN MEDIDAS
INMEDIATAS YCONSTANTES
sólo por frecuentes Informes pertodf1tlco1 •nio
N otambién
por viva voz de l01 m41 altos funcionarios
del Gobierno, tanto Federales como E1tatales, et Pafs
entero sabe que hemos Importado, que estamos
Importando productos tan lncll1pensable1 y tan propios
de nuestras tlerru como el mafz, el frijol y el trl¡o, con
la consl¡ulente fu¡a de dlvl1as que no 16lo descapitaliza, sino que a la vez, aumenta y a¡rava la tnnaclón.
La Secretarla de A¡rlcultura y Ganaderla por boca
del titular del ramo Dr. 01car Brauer Herrera, al
comparecer úte ante el Senado el martes 11 de Octubre
de 1974 , precl1ó "el pell¡ro de vida o muerte, el pell1ro
de la falta de alimentos es tan ¡rande, que requiere la
colaboración de todo el pueblo, de toda una Or1anlzaclón, para evitarlo huta donde sea posible". Y aftadló : "la tarea de abatir los obst4culoa que Impiden el
Incremento de la producción a¡ropecuarla debe ser
empello de todos los mexlcanoa. Es labor solidarla que
no puede ni debe ser dejada en manos de solo el Gobierno o de los hombres de ciencia".
NI el ejido ni la pequefta propiedad a¡rlcola explotados en la forma en que estú siendo explotados
desde hace mh de IO aftos, puede salvar a Mh:l~o de
esta lamentable, de este Inminente emer¡encla. Urge
tomar medidas audaces que pon1an a trabajar y a pro,
cluclr su fábrica mhlma:
tierras cultivables y las
que en el futuro se preparen para poderse cultivar.
Para lograrlo, se ocurre que qulú resultara 6tll para
el Pa is dar forma pr4ctlca y ■obre todo le¡al, mediante
concienzudos e~udlo1, a la Idea su¡erlda por uno de los
Diarios mb serlo, de Monterrey, en su e.dltorlal del
jueves 8 de Novlem bre de 117S, que dice m41 o menos lo
sl¡ul en.te:

su,

" México lucha denodadamente por sacudirse tutelas
económicas extraftas. · Pero también se esfuerza por
allegar sanas inversiones que vengan a estimular
nuestro crecimiento en condiciones de mutuo provecho
Sin pretender dominios de otra lndole, que cada vez sor
más empuJados fuera de las p·layas y las fronteras.
pocos Países han acogido con beneplácito los
N ollamados
hechos por nuestro Gobierno. Están d ispuestos a participar en el desarrollo industrial mexicano bajo la fórmula de cuarenta y nueve por ciento,
cuyos rendimientos no son nada despreciables, sin que
impliquen una influencia decisiva en nuestra economla
y, por ende, en nuestra politica.
Todos los mexicanos patriotas y sensatos han
apl'audido la tesis oficial, que abarca la amplia gama de
los 'medí.o s de producción, con•. sus variadas y
atrayentes perspectivas.
Pero hay lln medio importanti,imo que pasó desapercibido en esa magna iniciativa : la tierra, que es la
gran Fábrica de la vida, de la que depende el futuro
nuestro c omo nación y sin la que resulta aleatorio todo
otro impulso económico.
Si estamos conformes y bien dispuestos a recibir la
r :,ncurrencia de capitales extranjeros para que coadyuven se~yn nuestras lev_es a nuestro avance industrial y obtengan justos beneficios ¿Qué esperamos .para
invita r a los empresarios mexicanos a invertir en la
íactoria básica de la tierra?.
Tienen riesgos, pero ¿alguna industria no lo tiene? Si
la audacia de los mexicanos empendedores no se ha
parado frente a escollos aparatosos de tecnologías
complicadas y, por el contrario, ha logrado superar
limitaciones ancestrales a punta de coraje, puede
tenerse la seguridad de que su aporte decidido, bien

canalizado y garantizado por nuestras leyes de la
materia habrá de transformar en breve los páramos
erosionados y yertos en ubérrimas campiflas fuente de
vida, de riquezas y alegrías para todos, comenzando
por los campesinos, resorte humano principal de la

gresos en _la cantidad y calidad de ·sus productos y
descansarran con ventaja, ya que las máQuinas harlan
una gran parte del trabajo que actualmente depende de
sus fatigados brazos, pero sin desplazarlos.
A la larga, o tal vez a la corta, su mejoramiento
económico los haría sujetos de crédito ante cualquier
banco; ellos se volverían mexicanos importantes, pero
de verdad y el gobierno no tendría que estar cancelando
de tiempo en tiempo tantos miles de millones de peso,
por deudas incobrables de los campesinos.
He aquí, pues,unaslmp le iaea,cone lánlmo exclusivo
de beneficiar a millones de compatriotas. Ojalé que los
runcionarios clel régiruen la estudien con Imparcialidad, fría mente y resuelvan si es o no viable y benéfica
para los intereses colectivos.
Claro que los contratos en cada caso tendrían que
formularse por escrito y ser sancionados por la autoridad o autoridades competentes para la mayor H•
guridad de las partes.
Es :-iuestra fervorosa convicción que este plan serla
salvador, y que a su realización deben contribuir las
autoridades y todos los medios mexicanos de difusión,
hablados, escritos, oficiales y particulares, cada cual
en la medida de sus posibilidades. Nuestros campesino■
merecen confianza y la.salud flsica, económica y moral
de la Patrif. •amblén.
Para .terminar insistimos en que las tierr,s labrantlas de México son o deben ser una Fábrica máxlm a
¿Porque no se realiza el ensayo en las comunidades,
pequefta propiedad y en el ejido que se encuentran
ociosos en su inmensa mayoria con grave, creciente y
ostensible perjuicio de 1a economía y hasta con
amenaza para la tranquilidad nacional?

gran empresa.
Pudiera alegarse que las dimensiones de un ejido o de
una pequetla pr01)1edad río son atractivas para la
mayorla de los empresarios, pero esto se subsanarla
con el aprovechamiento justo y de varios ejidos más o'
menos vecinos para Justificar gastos cuantiosos en
mecanización y para lograr producciones masivas.
a tierra, laboratorio de la vida, se extiende por toda
la República. Su distribución es casi siempre
equitativa. Nuestro régimen ejidal y de la pequetla
propiedad, realidades mexicanas consumadas contra
las cuales no puede irse sin peligro de provocar nuevas
confrontaciones entre hermanos, tampoco han de
constituir un obstáculo para los inversionistas de la
tierra. Estamos en un grado tal de desarrollo y
madurez. que ya podemos emprender sistemas positivos con base en las experiencias más insospechables
de maldad .
Porque no se trata de enajenar la tierra, o los hombres, porque aquélla continuaría en manos de ejidatarios y de pequetlos propietarios, sino de estimular su
producción, ya que sin ésta pueden asomar de un
momento a otro los jinetes del Apocalipsis por el
horizonte del mundo, incluyendo, naturalmente a
México.
Pero a nosotros nos toca, lógicamente, atender lo
nuestro. Personas flsicas y morales, solventes en lo
económico, podrían intervenir con sus recursos en el
campo, también bajo la FORMULA CUARENTA Y
NUEVE POR CIENTO, en la aportación y en los rendimientos, sin adueflarse por ello del ejido, de la pequetla
propiedad.
Los campesinos trabajarían en lo suyo, no en
empresas ajenas y privadas, ni mucho menos alquilados como braceros al .extranjero o a nacionales,
indigna condición que no se parece nada a la de trabajar como socios de gente que aporte lo que a ellos falta.
Gente que les proporcionaría equipos agricolas para
obtener mucho más con mucho men,os esfuerzo,
técnicas modernas que ahora se hayan muy remotas,
resp'ec·to de los campesinos; semillas mejoradas,
abonos efectivos y todos los elementos que hacen
multiplicarse las cosechas en una proporción que
muchos de nuestros campesinos quizá no alcanc.e n a
imaginar. Y si alguien, empresario quisiera obtener
ventajas indebidas, aquellos tendrían el recurso de devolverle sus aportaciones en especie porque su fábrica,
la tierra, sería siempre de ellos sin hipotecas, ni grav~menes.
Para los inversionistas no sería tal v ez un negocio
muy lucrativo, dado que tienen fuentes direc tas de
utilidad, pero sin perder nada , estarían protegiendo
para el futuro, sus otros intereses al aumentar el poder
adquisitivo de grandes masas de consumidores, y
haciendo una labor de b\lenos mexicanos , demostrando
con hechos irrefragables que no son lo que cierta
propaganda malévola insiste en. afirmar.

L

os campesino~, qu~ integr~n la p~rte más _débi~ de

LMéxico, mod1ficar1an de mmed1ato su s1tuac1ón,

por de pronto ganarían salario mínimo por trabajar,
serían siempre socios y mayoritarios en las cosechas;
el alejamiento del hambre les daría ocasión de
prepararse objetiva y técnicamente para nuevos pro-

regables, listas para cultivarse. Habría que principiar
por utilizarlas a reserva de hacer nuevos desmontes
que justifiquen el empleo de modernos equipos a1rlcolas apropiados para producciones masivas que es lo
que en estos momentos requieren casi todos los palles
del mu"ndo.
Mediante el sistema esbozado, los labradores
desempeflarían pr&amp;cticamente el mismo papel q_ue los
obreros desem pe!lan en las Industrias, y, además de
participar en los resultados económicos de este tipo de
empresas mixtas, disfrutarían de 11n salarlo por cada
día de participación en el trabaj~ con el que ni remotamente cuentan en la actualidad.
Aplicando a los quehaceres del campo, las técnicas
modernas, disminuiri~n enormemente los riesgos de
pérdidas y, en caso de registrarse éstas, resulta ria más
factible cubrir su importe con el producto de las si•
guientes cosechas.
Creemos que puede ser prudente y juicioso pensar
..,. en nuevos instrumentos legales para crear, .!.I!!
menoscabo de nuestro régimen Ejidal, sino mas bien,
para hacerlo operante, para fortalecerlo y para convertirlo en un verdadero sistema práctico y productivo;
crear repetimos, como úna nueva realidad mexicana,
el Ejido-Empresa con participación mayoritaria en los
beneficios económicos, lo mismo para campesinos que
para pequeflos propietarios.
Así, asociando esfuerzos, riesgos y experiencias,
campesinos, y empresarios, serian sujetos de crédito y
tanto los bancos privados como el Banco de México
tendrían prácticamente asegurada en la mayoría de los
casos, la recuperación d·e sus dineros.
·
¡Tienen lá palabra los expertos del ramo, fun•
cionarios y particulares, en estos momentos cruciales
para México y para el tn undo entero!

¡Traba¡o y Producción: Unica Solución 1

Tierras Labrantías de México: Su fábrica Máxima
MOVIMIENTO DE PROMOCION RURAL, A. C.
Washington Pte. No. 902 · Monterrey, N.I..

0

11.t/a

El Estudiante Debe Motivarse .al Servicio Social

L

os doctores
Guillermo Soberón y
Luis E. Todd, Rectores de la UNAM y la UANL,
respectivamente, coincidieron en que el estudiante
debe ser motivado en el Servicio Social y anunciaron reuniones de trabajo entre investigadores de
ambas instituciones educativas para maftana.
Al concluir el acto de entrega de los Premios
.Hwnainitario y Científico "Luis Elizondo 1974",
celebrado en el despacho del Gobernador del Estado, los Rectores de la UNAM y UANL, se
pronunciaron por la superación del nivel académico y el incremento de los estudios en el área de
investigación científica.
El doctor Soberón Acevedo dijo, que en el
presente afto, 1840 estudiantes de la UNAM,
realizaron en un total de· 300 brigadas, Servicio
Social a más de 600 comunidades.
Agregó,;por otra parte, que- la UNAM in-

en todo el territorio de Mé.x ico millones de
Existen
hectáreas desmontadas, tanto de temporal como

•

(Es ta publicación es por cortesla de

vestigación, doctores Ma:mnlliano Ruiz ~
· yRafaelMéndezelPremioCientiflco"Lmll!lllladl''
.(UNAM) médico investigador y científico recibió' J.f74 que les fue entregado por el Gobernador del
junto con dos distinguidos profesionales de la InEstado de Nuevo León, Dr. Pedro G. ZorrlDa
Martínez.
El doctor Guillermo Soberón Acevedo, Rector de

la Universidad Nacional Autónoma de México

como una contribución a la tarea de aumentar la producción agropecuaria)

n la elemental barraca donde Schweitzer insta-

Eló su consultorio, ayudado por un enfermero africano

Ejemplo de Sacrificio y
Abnegaci6n

l

alsaciano

Albert

Schweitzer

(1875-1965)

Eesa-ibió, entre otras obras, "Entre el agua y la selva
virgen", en 1921. Este libro es un docwnento de los anos
que su autor pasó en la selva virgen del Africa ecuatorial.
"Catedrático en la Universidad de Estrasburgo" y organista; a los treinta anos de edad abandonó todo ''para
ser médico" en Africa. Se estableció una misión evangélica en Lambarené a la orilla del río Ogoué. Su irimer
dispensario fue una barraca de tablas. Durante el día, él y
su mujer trabajaban para curar a los enfermos. Así comenzó a conocer Africa. Hombres presas de la ~nfermedad el "terrible dolor"; el aguardiente y la mala
civilización; el hambre (es una selva sin alimentos); el
terror y el fetichismo .... Pero la mario de un médico puede
librar del dolor a muchos, y la misericordia de Cristo puede redimir sus corazones atormentados. La ciencia no
está para matar sino para servir al hombre bajo la inspiración de Jesús : tal fue la tesis de Schweitzer. Y él,
Bartolomé de las Casas del Africa, creyó en el fondo de
bondad del ahna salvaje, y que era necesario que· el
"hermano mayor" blanco lo ayudara.
Músico precoz, Albert Schweitzer a los nueve anos ya
tocaba el órgano durante el culto protestante oficiado por
su padre, que era pastor y fue su irimer _maestro de
música. En la universidad de Estrasburgo, ciudad donde
también estudió el órgano, realizó estudios de filosofía y
de teología y en 1900 fue nombrado vicario de la igle~ia de
San Nicolás de esa ciudad. Después de haberse dedicado
durante varios anos a la filosofía y a la música, a los
treinta aftos a raíz de la publicación de un folleto de la So'cledad de~ Misiones Evangélicas en París, en el que se

mbos Rectores, seftalaron como problema No. l la explosión demográfica del estudiantado.
El Rector Todd y el Rector Soberón estuvieron
presentes en la ceremonia de entrega de Premios
"Luis Elizondo" en donde el doctor Todd felicitó a
los ganaderos por su decidida labor en favor de la
educación y la investigación científica que traerá
como consecuencia un mejor desarrollo y una
independtncia económica para nuestro país.

A

en Gabón. En 1913 se embarcó con su esposa con destino al
Africa.

Albert Schweitzer
Por MAR10 GONZALEZ GARCIA

crementará el próximo afto en un 40 por ciento 111
presupuesto que será de 2,735 millones de peaoa, de
acuerdo con lo aprobado por el Consejo Universitario. Asimismo, se incrementará el eatudiantado en 1975 en la UNAM en 30 mil eatudiantes.

-----

comentaba la escasez de médicos en Gabón, Afi-ica, sintió
la imperiosa necesidad de consagrarse a aliviar los sufrimientos hwnanos y decidió estudiar medicina para socorrer a las tribus desamparadas de esa lejana región de
Africa. En 1911 obtuvo su diploma de médico en la .universidad de Estrasburgo. Poco después contrajo matrimonio con Hélene Breslau, ruja de un historiador de
Estrasburgo, y emprendió con ella una gira de conciertos
y conferencias con el iropósito de reunir fondos para
crear un hospital en la misión evangélica de Lambarené,

y por su esposa, que había realizado estudios de ~fermera, comenzó su obra ejemplar sólo interrumpida
por la primera Guerra Mundial, el nacimiento de su única
hija Rhena y por algunos viajes a Europa realizados para
dar conferencias y conciertos a fin de hacer frente al deber que se había impuesto. En 1932 fue nombrado doctor
honoris causa de las universidades de Oxford, Edimburgo
y de Saint André. En 1951 fue elegido miembro de la
Academia de Ciencias morales y políticas de París y un
ano después recibió' el premio Nobel de la Paz. Cuando
cwnplió ochenta anos, la reina Isabel de Inglaterra le
otorgó la Orden del Mérito, distinción que también le
concedió la República Federal de Alemania. En cuanto a
Francia la Asamblea Nacional pidió al gobierno que el doctor Schweitzer fuera citado en la orden de la nación como
ejemplo de sacrifico y abnegación.
En sus últimos anos Schweitzer intervino varias veces,
a través de la prensa inglesa, por la radio noruega, mediante conferencias dictadas en diversas capitales de
Europa y luego con la publicación de un folleto, con
llamadas de alerta sobre el peligro atómico y la necesidad
de que las potencias concluyeran acuerdos destinados a
contener los ensayos nucleares. Sus actividades médicas
habían quedado ya muy reducidas debido a su avanzada
edad, pero no antes de que su hospital se transformara en
una vP.rdadera ciudadela con capacidad para 600 personas.
chweifzer

escribió estudios profundos sobre

S teología y otros temas: sobre "La última cena", "El

cristianismo primitivo", "La mística del apóstol Pablo",
"La concepción del mundo de los pensadores indios", etc.
Eximio ejecutante de Bach en órgano; publicó varios
trabajos sobre dicho m~ico y dicho instrumento.
Eminente figura de nuestra época, él fue ante todo un
pensador que llevó al terreno práctico sus convicciones
éticas y hwnanitarias.

1

�16

VIDA llNIVERSITARIA

Domingo 22 de Diciembre de 1974

'1111

LOS NUEVOS BECARIOS.
DEL CENTRO MEXICANO
DE ESCRITORES

e

•

Por Xorge DEL CAMPO

omo se sabe, el Centro Mexicano de Escritores otorga anualmente una serie de becas para los
jóvenes escritores en ciernes y para aquellos que ya han
publicado un libro de reconocidos méritos. Dichas becas
comprenden aeis géneros literarios; a ·llber: cuento,
poesía, teatro, novela, ensayo y varia invmel6n, divididos
en dos categoriaa, como ya dijimos: para aqaellos que ya
han publicado libros y para quienes recWn comiea110 •
afinar sus armas en el campo de 1u letru. Ali 1u becas,
IIIOS perciben 28mil pelOI anaalel, en tamo que otros (loa
publicados) recibirá M mil del 6guila.
Pues bien, los nuevos becarios aon: Juan ToYII', Carlos
Olmos, Ignacio Solares, Gtrú Cutillo y JOl6 Aotolio
Apilar Narv6ez, quienes durante el ¡rózimo do tendrá
el deber de aumentar 111 bibliografia olim, ioidarla.
Ahora bien, dicboa escritores IOD, por Jo meaos, blltlllllte eonoeidol dlldro del állbüo de III ll&amp;ru udallllea
~ • dmk,J1111111LJ91.de a talllltl lilerato • .

·=
•,¡

·-

. . . . .

,..,

Jaan ToYII', nacido m Plllia

111

ltl1,. • tl . . •!

~! ~ d e toclN ..... - - prolÍjo pero rlprca, 11a
lol .....,_ lillnll: Blllllff • la lNlldld
"
, C4l. Fkd/,a, Uni1lnidld Veracnmu 1111;
:1- lfllllll'IN ... nlll (CIBIGI, 011. rtcdl1I, UJII,.
•~ twlidld v......._•&gt;¡ ■
-,.111e1ra (•
ftla, Ed. 1-dl llortil. t•); LI .... (eadal,.

...

,.__clellN.fUV&amp;.1N7); Lt-•••11--•
ta,............. ,..... ,........... .......

Mortil,Jllt); . . . . . . . . . . . (. . .. . . .
llertil.- lt'lt). Blm, calll ....... qae J - Towlr ba
ndbido la beca (Cltellllia B), para earillr • noa
daraate el ¡ridmo do.
Carlos Olmos, tanbWn a bario del •raro ._
liclDo de Eacriterel, lo mismo que Jua TtYlr. duna&amp;e
,t disfrute de la beca (categclria A) puada eaertbl6 ma
de teatro que, ya pulida y corregida, ,_ pabHcada
por el INJUVE: ...... . . . - , 1971. Se aabe, ademil,
«p nació en Tapadnlla, Qllapas, en 1M7 y que ganó el
primer lugar en el CODCUl'IO. de teatro, para autores,
ln'-litos, que orpniz6 el INBAL en lffl. Elta vez, es
decir, para el ¡ráimo afto ·volverá a escribir teatro
GermAn Castillo, 8(.WI' y poeta, recibe por primera vez
la beca y tamblm recientemente editó un libro de
peomas: Puo comía (Ed. Samo, 1974). Seguirá por tanto,
escribiendo poesía.
Ignacio Solares, director del colega suplemento cultural
del Euélsior, debutará en el campo del cuento. Joven aún
(2t anos), ba publicado una antología de cuentos Z%
elleldol eortot (cuan aldonl) (FA:liciooes Puntos de
Partida, 1970). Durante el 75 escribirá tamblm cuentos.
Por lo que respeda a José Antonio Aguilar Narv6ez,
a6lo sabemoa de él que debuta en el campo de 1u letras y
que escribirá, para variar, un volumen de cuentos.
8610 nos queda agregar, desde luego, nuestras felici-

*ª

...

taciones.

·f

.Cena de Navidad de la U.A.N.L.
n

medio

de

un

ambiente

de

fiesta,

1a gr.an familia universitaria se reunió para celetrar
la tradicional posada y comida de navidad, en que se re-

partieron valiosos regalos entre todos los asistentes
amenizando la convivialidad el conjunto de música moderna "Armonía" que está integrado por alwnnos de las
diferentes dependencias universitarias.
El acto se desarrolló a partir de las 15:00 horas en el
Restaurante La Fe de esta entidad, presidiendo el acto, el
Rector de la Máxima Casa de Estudios, Dr. Luis E. Todd,
el Secretario General de la misma, licenciado Jesús
Diaz y el cuerpo administrativo de colaboradores de la
actual administración.
Durante la comida, se repartieron más de 100 regalos
donados por los principales proveedores de la Universidad, además de cinco mil pesos en efectivo.
Al concluir la ceremonia, el doctor Todd, dirigió el siguiente mensaje:
A los empleados Administrativas de la Universidad,
1\ltendencia, de la Rectoría de la Universidad Autónoma

de Nuevo León.
Quiero agradecer a todos los empleados, ¡rofesores y
personal de intendencia, el haberme acompaftado durante
un ano más de positivos logros para nuestra Casa de
Estudios.

Q

uiero desear a todos ustedes y a sus familias una Navidad llena de venturas y un atk&gt; ¡:róximo
en donde esperamos impere la paz y la solidaridad social
que han sido los objetivos de nuestra administracioo, los
cuales se puden concretar en los tres objetivos que juntos
hemos logrado:
Por un lado el incremento de la calidad académica, por
el otro la necesidad de nuevas fórmulas para resolver los
¡:roblemas educativos y en última instancia una paz
basada en la entrega a las causas de solidaridad social
que la Universidad tiene.
"Quiero felicitarlos a todos, porque juntos hemos logrado que la Universidad durante un ailo produzca lo que
es nuestra obligación en la comunidad".

Más Apoyo a la Investigación Ecológica

E

1 Biólogo M.S.C. Salvador Contreras dio a

conocer las conclusiones a que llegó el Comité de Cooperación Hemisférica, del The Institute of Ecology y en
donde se puso de manifiesto que la investigación está
ascendiendo en Latinoamérica y muchos gobiernos están
concientizándose de las necesidades del ambiente. Dijo
también que el nuevo gobierno venezolano, ha hablado
fuertemente en apoyo a las investigaciones eéológicas y
parece estar dispuesto a apoyar la investigación.
Al respecto, se dijo que el gobierno de Surinam, ha
pasado dos leyes ambientales pidiendo el manejo fundamentados de los recursos y requiriendo un inventario de
recursos. El Centro de Investigaciones de Coco y el INPA
de Brasil, está expandiéndose y realizando excelentes
❖X--l=:'~;~:1.:~:~!~•!-''·~~~,~:!-/,2~~:

,•.•y;,.,·•·.'!.•'••".';:.

.,(.'•~&lt;-•¿•;.,(

:;.-;••~:=:==~~;'... :~ ·*·~-:-:~--❖.::•.~-. ••

•

estudios. Los ecólogos están listos a trabajar juntos y comunicarse.
Sin excepción, los ecólogos consultados sienten que un
programa de TIE en Latino América, tendrá que ser
organizado por Latinoamericanos para los latinoamericanos. Están receptivos a la idea de que TIE
(U.S.) puede ser capaz de ayudarlos a conseguir fondos
para programas amplios. Ven un TIE Latinoamericano
como institución hermana del TIE de Norteamérica, perp
no manejado por estadounidenses.
Otra de las conclusiones aprobadas, es que los ecólogos
consultados favorecieron estrecha cooperación y comunicaciones entre los ecólogos Norte y Sur Americanos .

..•.••,..,..,.... ,,~·.

-·

~,.~~{~t!~❖!-~:❖....··~:-:~·
•••

•, ·•-~r.• •..,,, ••••• ,.

f\•~❖•

~*$:*:'-• .'.{~:•:~: : : ;:•

~=~:=· ❖:=:=❖:•.
¿❖:,:-··::•:~.: •.
.

.'•!:!:?f.:::~:::::
... . .. ::$:,

"•'

t/ .

.

-:~•··•~!&lt;?-•
,:=~~~:
: *,;,1·

❖:•:•'~•·❖•

:-;::fi»_"{,

--=·~~7.-.

&lt;•'.•'!"❖' .
f(.:-:_,..

:,:❖•

TOME

1:·

a

.-~¡.• ~·

_::;{ ,9::'
•'•!••' "•"••
«•

::· ~:?.::

;:~ •❖.-~
~::~=

-: ~~::t

Director : GREGORIO SALAZAR LEYVA ; Administrador :
ROBERTO GARCIA GARZA ; Redacción : SAUL BALDE RAS
PEÑA; Fotografía : . ALVARO RIOS LEOS Y ROBERTO
QUIROGA.- Semanario Informativo y Cultural auspiciado por
el Patronato Universitario de Nuevo León. Autorizado como
correspondencia de Segunda Clase en la Administración de
Correos de la ciudad de Monterrey, N.L., con fecha 16 de abril
de 1951. Oficinas Generales: Morelos 6S2 Ote. Teléfono 42-35-68
en Monterrey, N.L., Mexico. Los articulos firmados son de
exclusiva responsabilidad de los autores.- Toda correspondencia y remisión de fondos deberá"'- hacerse precisamente a VIDA UNIVERSITARIA .. Impreso en los talleres
de Ofsset de Editora Cronos, S.A., Avenida Colón 101 Pte., en
Monterrey, N.L., México.

l... If
,::

1i

::

·•:

!!::!:::•:::,-,•n::~:¡::,,,:,:j 't :. ') _. ,.. -_-

-❖:, :,;:

_ ;:: } ;'; ::, :_;;•

)'==• _1

_fU'J

r1

�</text>
                  </elementText>
                </elementTextContainer>
              </element>
            </elementContainer>
          </elementSet>
        </elementSetContainer>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="388">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="3317">
                  <text>Vida Universitaria</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="41">
              <name>Description</name>
              <description>An account of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="479018">
                  <text>Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
      <elementContainer>
        <element elementId="102">
          <name>Título Uniforme</name>
          <description/>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442491">
              <text>Vida Universitaria</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="97">
          <name>Año de publicación</name>
          <description>El año cuando se publico</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442493">
              <text>1974</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="53">
          <name>Año</name>
          <description>Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442494">
              <text>23</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="54">
          <name>Número</name>
          <description>Número de la revista</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442495">
              <text>1239</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="98">
          <name>Mes de publicación</name>
          <description>Mes cuando se publicó</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442496">
              <text> Diciembre</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="101">
          <name>Día</name>
          <description>Día del mes de la publicación</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442497">
              <text>22</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="100">
          <name>Periodicidad</name>
          <description>La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442498">
              <text>Semanal</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="103">
          <name>Relación OPAC</name>
          <description/>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442514">
              <text>https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&amp;bibId=1751717&amp;biblioteca=0&amp;fb=&amp;fm=&amp;isbn=</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
      </elementContainer>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442492">
                <text>Vida Universitaria, 1974, Año 23, No 1239, Diciembre 22</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442499">
                <text>Patronato Universitario de Nuevo León</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="49">
            <name>Subject</name>
            <description>The topic of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442500">
                <text>Universidad Autónoma de Nuevo León</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="442501">
                <text>Publicacones periódicas</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="442502">
                <text>Arte</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="442503">
                <text>Literatura</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="442504">
                <text>Ciencias</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="442505">
                <text>Educación Superior</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442506">
                <text>Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442507">
                <text>Universidad Autónoma de Nuevo León</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442508">
                <text>22/12/1974</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="51">
            <name>Type</name>
            <description>The nature or genre of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442509">
                <text>Periódico</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442510">
                <text>tex/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442511">
                <text>2014001</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="48">
            <name>Source</name>
            <description>A related resource from which the described resource is derived</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442512">
                <text>Fondo Universitario</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442513">
                <text>spa</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="86">
            <name>Spatial Coverage</name>
            <description>Spatial characteristics of the resource.</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442515">
                <text>Monterrey, N.L.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="68">
            <name>Access Rights</name>
            <description>Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies.</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442516">
                <text>Universidad Autónoma de Nuevo León</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="96">
            <name>Rights Holder</name>
            <description>A person or organization owning or managing rights over the resource.</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442517">
                <text>El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
    <tagContainer>
      <tag tagId="10756">
        <name>Administración</name>
      </tag>
      <tag tagId="4765">
        <name>Comercio</name>
      </tag>
      <tag tagId="6590">
        <name>Empresas</name>
      </tag>
      <tag tagId="25477">
        <name>Investigación</name>
      </tag>
      <tag tagId="32862">
        <name>Reseñas</name>
      </tag>
      <tag tagId="6961">
        <name>Sociología</name>
      </tag>
    </tagContainer>
  </item>
  <item itemId="16012" public="1" featured="1">
    <fileContainer>
      <file fileId="14061">
        <src>https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/16012/VIDA_UNIVERSITARIA_1974._No._1238._Diciembre._0002013996.ocr.pdf</src>
        <authentication>5be364ff4303c0e04c94dabca9b6564b</authentication>
        <elementSetContainer>
          <elementSet elementSetId="4">
            <name>PDF Text</name>
            <description/>
            <elementContainer>
              <element elementId="56">
                <name>Text</name>
                <description/>
                <elementTextContainer>
                  <elementText elementTextId="463492">
                    <text>LA TECNICA CON
HUMANISMO PARA
MEJORAR EL CAMPO

A

1

~

~

1

¡

'\

r\
t

\

El Secretario de Educación Pública, Ing. Víctor Bravo
Ahuja, inauguró ya en pleno funcionamiento las ampliaciones efectuadas en la Facultad de Agronomía de la
UANL que tuvieron un costo de nueve millones de pesos.
. Esta ceremonia puso fin a las diversas actividades y
eventos científicos al cumplirse 20 años de la fundación de

esta 'Facultad; en la gráfica acompañan al Srio. de
Educación, el Dr. Pedro G. Zorrilla Martínez, Gobernador
del Estado de Nuevo León, el Rector Dr. Luis E. Todd, el
Lic. Jesús Lozano Díaz, Srio. General de la Universidad,
el ingeniero Gildardo Carmona, Director de Agronomía y
maestros y alumnos de la misma Facultad.

TECNOLOGIA LLEVADA AL CAMPO CON
UN SENTIDO DE SOLIDARIDAD SOCIAL

M

ientras el Gobernador del Estado, Dr. Pedro
G. Zorrilla f4artínez, se pronunció por la búsqueda
de la investigación tecnológica eomo base del progreso
campesino, el rector de la Máxima Casa de Estudios,
Dr. Luis E. Todd, afirmó que si alguna filosofía tiene
validez en la Universidad Autónoma de Nuevo León, es
la de solidaridad social.
En una comida que puso fin a los eventos programados con motivo del vigésimo aniversario·de la
fundación de la Facultad de Agronomía, habló el Gobernador Zorrilla Martínez, quien hizo un análisis del
esfuerzo de su fundador, doctor Eduardo Aguirre Pequeño, a quien felicitó públicamente por su labor, y
pidió la participación conjunta de maestros y alumnos
en rescatar al campesino que vive marginado.
Afirmó que la educación es factor de desarrollo
económico y social del país, de allí su preocupación por
impulsar la preparación académica de los jóvenes
estudiosos de quien depende el progreso del país.
El Doctor Todd, advirtió por su parte, sobre la necesidad de un servicio social que integre al estudi~nte

sobre la verdadera realidad social que se vive como
factor de desarrollo, que no debe ignorar los graves
problemas alimenticios, educacionales y tecnológicos,
por los que se atraviesan.
Afirmó la necesidad de una nueva tecnología más
abierta, m~ flexible, donde se participe activamente
en forma conjunta. Para integrar el desarrollo explicó
hacen falta en México 30 mil agrónomos para resolver
la problemática social del país que ha cana.ll7.ado sus
esfuerzos en mayor estímulo agropecuario, como medida de solución a la crisis de alimentos l'.,.bajo nivel-de
vida de la clase campesina.
En este acto también el director de la FaCl,lltad de
~~nomia, ingeni~ro Gildardo Carmona, agradeció
públicamente la asJStencia del Secretario de Educación, ingeniero Víctor Bravo Ahuja del Gobernador
~el Recto~, y diversos funcionarios que asistieron a ~
inauguración de las instalaciones realizadas en la
Facultad de Agronomía, con motivo del XX aniversario de su fundación.

1 seflalar que se vive una época difícil en
la que corresponde a la educación desempenar papel
de solidaridad social, el ingeniero Víctor Bravo Ahuja, Secretario de Educación, dijo ayer que el Gobierno Federal ha
erogado mil 100 millones de pesos para la construcción de '\p6
escuelas agropecuarias -ocho para Nuevo León-, en un
intento por elevar el nivel de vida de los campesinos y emprender el aumento de los productos alimenticios del país.
Nuestro deber, afirmó, es buscar por todos los medios promover la solidaridad social y la superación integral del
campesinado que vive
marginado y representa
para México la' base principal del desarrollo.
El Ministro de Educación,
estuvo ayer en Monterrey
para inaugurar instalaciones
deia Facultad de Agronomía
de la UANL que celebró su
vigésimo aniversario de su
fundación.
Bravo Ahuja túzo un recorrido por la obra realizada
que representa un gasto de ,
nueve millones de pesos en
un programa elaborado en
tres etapas con el apoyo de la
Secretaría de Educación.
Los trabajos consistieron • :· ·
'
en la construcción de siete
· ·
~
aulas y- tres laboratorios ' • ~ ·
,
bacteriológicos, y dos salas
"'
audiovisual; además una
biblioteca, un taller de
lácteos, mejoras al equipo de Ing. Víctor Bravo Ahuja
laboratorios, una cafetería y el campo ·experimental que
funciona en la Hacienda El Canadá.
"'La Facultad de Agronomía de la Universidad de Nuevo
León debe constituirse en una escuela de vanguardia sirviendo a los intereses del pueblo mexicano para que a través
de la técnica y preparación académica se pueda dinamizar
otras instituciones en la búsqueda de la elevación social del
campesino".
Ello es, afirmó, interpretar la realidad que vivimos y Que
tenemos que afrontar para encontrar la solidaridad social.
Informó que la preocupación del Gobierno Federal que
preside el Presidente Echeverria, quien ha incrementado
hasta en 120 por ciento anual la construcción de escuelas agropecuarias en el país de las cuales ocho se han destinado a
Nuevo León.
.
En total se han programado 466. En este año se dijo se
construyeron 42 esC1,1elas a nivel de bachilleres, cuatro Institutos Tecnológicos Agropecuarios a nivel de secundaria, 28
escuelas o facultades dependientes de universidades, 18 de
tipo veterinarias y zootécnicas.
Al inaugurar las instalaciones se pronunció por preparar
los perfeccionamientos que el progreso agropecuario requiere, como necesidad urgente del desarrollo del país,
exhortando a mae~tros y alUillllOs a la superación.

*

HOMENAJE AL FUNDADOR

El Presidente Echeverría

Viene en Enero y Visitará la U.A.N.L.

E

I Presidente Echeverría, visitará en enero
de 1975 la Universidad Autónoma de Nuevo León
atendiendo a una invitación que le hicieran el Gobernado;
~~~do, Dr. Pedro_G.1'&gt;rrilla Martínez y el Rector de

SEMANARIO INFORMATIVO YCULTURAL AUSPICIADO
PO_R El PATRONATO UNIVERSITARIO DE NUEVO LEON
Autorizado como correspondencia de 2da. Clase en la
Administración de Correos de Monterrey, N.L.
•
el 16 de abril de 1951
Dolllingo 15 de Diciembre de 1974
Monterrey, Nuevo León, México, Año XXIII
_Morelos 65% Ote. Apdo 4'72 "B"

un

1238
·

la Máxima Casa de Estudios Dr. Luis E. Todd en la entrevista en la que plantearon al Jefe de la Nació~ diversos
asuntos universitarios, entre los que se le presentó un
panorama desde el punto de vista presupuestal de la
Universidad, se le solicitó un convenio con la Secretaria
de Salubridad y Asistencia, para considerar el Hospital
Univer_sitario en un Centro de Salud Universitario que se
pueda mtegrar dentro del plan nacional de Salud que la
Secretaría del Ramo, realiza en el país y se le expusieron
otros problemas, que encontraron en el Presidente la
comprensión necesaria para la solución de los mismos,
dentro de un plan de armonía que privó durante la reunión
que tuvieron en Los Pinos, el Gobernador 1'&gt;rrilla Martínez yel Dr. Todd, con el mandatario mexicano.
Durante la visita que hicieron al Presidente de la
República, Lic. Luis Echeverria 4}varez, se trataron
diversos temas de índole general en particular lo relacionado a la Universidad.
·
El Rector Todd dijo que dentro de los asuntos universitarios que planteó el Presidente Echeverría seftaló la
necesidad de que exista una reunión con carácter nacional
para llevar a cabo una planeación integral del país, con el
fin de seftalar objetivos y encontrar los mecanismos
educativos que permitan hacer más eficiente el proceso

-----------iC· Pasa a la Página 16)

E

n la biblioteca de la Facultad se colocó ,una pla, ca con el nombre del fundador de la citaqa Escuela de
Agronomía, doctor Eduardo Aguirre Pequeño, investigador
y destacado científico que hace 20 años con ocho alumnos
instaló en el Estado la institución de ese tipo.
Fue el ex- alwnno y ahora funcionario de Fomento Agropecuario ingeniero Juan E. Maldonado, quien se dirigió a los
asistentes para enaltecer la labor de Aguirre Pequeño, que
emocionado develó la placa que fue puesta como sencillo homenaje a su esfuerzo, a la entrada de la biblioteca.
Posteriormente el ingeniero Bravo Ahuja recorrió la cafetería, el taller de lácteos, y el campo experimental que se
localiza en la Hacienda El Canadá para conocer sus
adelantos y formas de aprendizaje d~ los alwnnos de agronomia.
FIN A FESTEJOS
Luego de la inspección de las obras por el Secretario de
Educación, el Rector de la Universidad, Dr. Luis E. Todd
ofreció una comida, en donde el ingeniero Bravo Ahuja
clausuró las diversas actividades promovidas por la dirección de la escuela con motivo del vi,¡ésimo aniversario.
El funcionario de Educación e.tuvo acompai'iado en su
visita por la Facultad de Agronomía por el Gobernador del
Estado, Dr. Pedro G. Zorrilla Martinez, por el Rector Dr.
Luis E. Todd, el licenciado Jesús Lozano Díaz Secretario
General de la Universidad, el ingeniero Manuel Garza Caballero, Director General de Educación Tecnológica Agropecuaria de México, así como numerosos maestros 1 Jumnos de la citada escuela.

�2

VIDA UNIVERSITARIA

PENSAMIENTOS Y TRAYECTORIA

La .lr;1dustria Siderúrgica es

CACAHUAMILPA,
Y_SU SITUACION
GEOGRAFICA

.-

Base del Progreso de México~
PALABRAS DICHAS POR DON CARLOS
PRIETO EN LA CELEBRACION DEL VIGESIMO QUINTO ANIVERSARIO DE LA
CAMARA NACIONAL DE LA INDUSTRIA
DEL HIERRO Y DEL A.CERO

Señores
Señor Presidente, de la Cámara de la Industria
del Hierro y del Acero.
Amigos y colegas:
Señoras y señores:

1NSISTENTES e inapelables ruegos del Ing.
Don Daniel Cabrero, Presidente de esta Cámara,
me han impuesto el deber de dirigir unac; palabras esta noche en la celebración del XXV aniversario de la fecunda vida de esta Institución y que
el tema fuera el del nacimiento y evolución de la
industria del acero en México. De nada sirvió.
que yo adujera que no soy orador, es decir, que
no cultive ese hermoso arte de la elocuencia que
es el preciso y armonioso uso de la palabra, de la
expresión justa y acertada que con la persuasión
deleita y conmueve; que mi prolongada práctica
y experiencia en la vida de los negocios me han
ahormado, creándome un plie¡zue profesional, en
: el género del escueto Informe, de la concreta Re-.
; seña y de la minuciosa Memoria, destinados a ren• dir cuentas de las gestiones encomendadas. A
pesar de ello, y .ª .todo ries~o, el In~...Cabrero no
cedió en su petición, fundándose -d110- en que
en mi se reunían las circunstancias de ser el· Decano -delicado eufemismo de reconocer que soy
el más viejo en la actividad siderúrgica con mas·
de medio siglo en el oficio- v en que mis servicios habían sido prestados a la empresa pionera
· o iniciadora de la industria integrada del acero
en nuestro país.

¡

Por disciplina, pues, y agradecido por la dis, tinción que se me dispensa, voy a presentar a us, tedes, sucintantemente, un panorama del origen y
desarrollo de nuestra industria hasta hoy en día.
·

Esta noble y básica actividad industrial nació
en la ciudad de Monterrey el 7 de mayo de 1900
-es decir ·en el parteaguas de los siglos XIX y
XX- cuando cuatro hombres, valientes, decididos
1 y con fé en México, se reunieron ante un Notario
1 y pusieron a contribución para emprender la gran
aventura $ 10 millones, que equivalían en aquel
entonces prácticamente a 5 millones de dólares.
t Quedaba fundada la Cía. Fundidora de Fierro y
Acero de Monterrey, S. A., cuyas acciones inme'. diatamente se dispersarían entre un gran número
de mexicanos en Monterrey y en esta ciudad de
México, contagiados por el entusiasmo de los promotores.

TRAS quedaba la prehistoria, podríamos.
decir, de la industria moderna del acero::
la ferre~ia de Coalcomán, en Michoacán, ligada
a los nombres del ilustre español Andrés M. del
1
• Río, descubridor aquí del vanadio, y del historia~
dor y político Don Lucas Alamán; la ferrería del
• Río Tunal en Durango: dotada de un pequeño
horno alto 'a base de carbón de leña; la ferrería de·
Tula en Jalisco; las de La Encarnación v de Apulco en Hidalgo y la del Salto, en Valle de Bravo,
Estado de México. Ahora se trataba ya de la
industria inteJ?;rada a base de horno alto Y ~e coque metalúrgico derivado del. carbó_? romeral.
Coincidencia curiosa: en ese mismo ano de 1900_
se organizaba en PittsburJ?h (E~ A) la U. S. Steel
' Corp., y en Düsseldorf (.~lema~1a) la Agust Thy-_
ssen y, con meses de difereneta, la Yawata (actualmente Nippon Steel) .del Japón, que son hoy

A

,gigantes del acero. Aquí, en México, los fundadores eran cuatro extranjeros arraigados en el país
y que en él dejaron intere~es y sucesores mexicanos: Antonio Basagoiti, español (por la finna A.
Rasagoiti y A. Prieto), Antonio Signoret, francés
(del Puerto de Veracruz). Vicente Ferrara. italiano,
origen de muy estimable dinastía ele Monterrey,
radicado en aquella cindad, v Eugenio Kellv, irlandés--norteamericanizado, con lazos familiares
también regiomontanos.

,_.._.enso.
eade el alD 1123, el viajero alemál, Alejandro Hmnboldt, realizó importantes estudios
de la compoaici• geológica de lu grutas de
Cacabuamllpa, Gro. Eliateo tambiá varios trabajol
geológico - mineros referentes a loa minerales de lal
regionesvecinas de las citadas grutas, como son Tuco,
1,acualpan, &amp;a1tepec y otros. So embargo, dldaos
trabajos tenian como objeti'#o inmedlato el
reconocimiento del terreno en lo concernlentea a la
existencia de mintnlea valiosos o no. Un esladlo
, propiamente dentffico, en el aentido moderno de la
palabra, np ae habfa becbo.
El Instituto de Geologia, de la UDivenillacl Naeiolll

L encargarse de los asuntos hacendarios el
Sr. Limantour, después de una breve gestión en el ramo de Don Matías Romero, y ponerse
en vigor muy acertadas medidas administrativas
(confección de los presupuestos, conversión de las
deudas públicas, liberación de los gravámenes que
·pesaban sobre las fuentes impositivas, etc.), comenzaron a obtenerse muy favorables resultados
en todos los órdenes hasta el punto de que, a partir del ejercicio de 1895, los ingresos fiscales mostraron, por primera v.ez en la historia del país desde la Independencia, un superavit que se mantenía
en el año de 1900, Coadyuvaron para ello c.ircunstancias muy favorables, tales como el aumento
del valor del oro y d&amp; la plata, cuyas exportacio-.
nes contribuían con la mayor parte de los ingresos fiscales, y muy importantes inversiones de ~
pitales extranjeros. Todo ello tteó el clima de
confianza y optimismo que indudablemente influyó en la decisión de los animosos promotores de.
la Fundidora Monterrey.

A

;,Porqué -debemos también preguntarnos y
suelen pre¡zuntarse los estudiosos de este asunto-.
se instaló esta Planta en Monterrey y no en otro
.lugar de la República, como por ejemplo en Du~
rango, al lado del conocido yacimiento de fierro
del Cerro de Mercado o mas cerca del carbón,
o en un puerto de mar?
No pudo pensarse en Durango p~rque las
minas del Cerro de Mercado pertenec1an a un
grupo de norteamericanos a los que los durangueños las habían vendido hacía 15 años; Y porque las explotaban, en un horno ,bajo a base de
carb6n de leña, negocio que llego a qu~brar P&lt;?"
co después debido quizá a que no sup1ero~ ehminar el alto porcent:tie de fósforo del romeral
que hacía que los oroducto~ _fabricados ~o _respondiesen a las calidad~s ex1~1?as: Y por ultim~,
porque Durango no tema facilidades de COIJ)UDI·

cación con las zonas consumidoras.
(Con el tiemoo -en i920- estas minas fu
rescatadas para México al ser compradas oor
Fundidora al Patronato de la Fundación C
nan, en Des Moines (Iowa}. así como adquirió
1922 de unos alsacianos -los señores Gunther
las minas de Hércules, en Coahuila, que hoy
plota).
fueron en cambio las razones
MUCHAS
la localización en Monterrev. La
p ·

era de que Monterrev se encontraba en un fa
rabie cruce de vfas férreas de donde salían
ramales (Nuevo Lare&lt;lo, Rosita/ Piedras Ne
Reynosa/ Matamoros, Torreón/ Durango. la ciu
de México y Tampico) que la comunicaban
todo el país. La segunda, que poseía va una
blación con dotes impuestas oor la geo~afía y
clima y por la tradición v la herencia de ser
habitantes laboriosos y sobrios. industriosos y
nestos y tener probada una habilidad V ca
.dad en las primeras actividades industriales
la región: textiles, cerveza, curtiduría,
de metales; tercera. poroue se contaba con
mientos de mineral de hierro ya concesio
-los unos a 90 Kms. al norte, por ferrocarril, en
Sierra del Carrizal (Golondrinas), N. L. V los
a 2.80, junto a Monclova, y que estaban co
tados también por vía férrea con la re~n
bonífera de Sabinas, a 300 Kms. de distancia,
donde asimismo se tenían derechos de explo
ción, condiciones muy adecuadas para esta
vidad industrial; y por último, por que venía
bemando en Nuevo León, desde hacia años,
General Don .Bernardo Reyes, que había cre~11
un ambiente muy estimulante y atractivo para
creación de lo que hoy se llama un polo de d
rrollo.
A primera vaciada del horno alto de M
terrey, de 300 toneladas -de capacidad
hierro de primera fusión para transformarlo
acero y sus derivados a escala !°dustrial, con
técnica mas avanzada para la epoca, tuvo lu
el 7 de febrero de 1903. Este acto, sencillo Y
cendental, había sido precedido, en poco mas.
dos años, de febriles trabajos de construCCJ
no solo de ese horno alto, sino de toda una
brica integrada capaz de producir hasta 120
toneladas de acero por año en sus hornos d~
gar abierto para ser transformadas en 80 mil
neladas d¡ productos acabados, cons~stentes
rieles estructurales y perfiles comerciales.
acontecimiento de la historia contem_poránea
México tenía también gran significación PaJ:l
América Latina porque se trataba del P
horno alto para' producir arrabio con coque
talúrgico qu~ se establecía, ~l sur del Río
El segundo de Hispanoamenca fue el qud 8M
pia Cía. Furtdidora de Fierro Y Ace_r,0 e M
.t~rr~y, ·s. A. inauguró en 1943, tamb1ene eMé •
terrey; el tercero, el de Altos Hornos d
s A en Monclova Coah., en 1944, Y e1
ei d; Volta Redonda, en el Brasil, en el aíic&gt;
(Pasa a la Página 15)--

DE PASCAL

EXPERIMENTOS
Y TRATADOS
FISICOS DE
PASCAL
'

O
acerca

Pero: i'.cómo era el México de la época. y
cuáles pudieron ser las motivaciones y estímulos
para impulsar a esos hombres de empresa a reunir
e invertir suma tan cuantiosa (5 millones de dólares que equivaldrían hoy a $ 62 millones v medio) en una actividad tan nueva y aventurada?
1900.-México tenía un a p o b I a e i ó n de
13.681.000 habitantes, un presupuesto de ingresos
de $ 64 millones, dentro del cual figuraban los
3,900.000 del Distrito Federal y una moneda que
oscilaba alrededor de 2 pesos por dólar (en aquel
momento precisamente 2 pesos 10 centavos).- Regía
sus destinos desde hacía 20 años -16 de ellos consecutivos- Don Porfirio Díaz y llevaba la responsabilidad de los asuntos hacendarios desde 1893
Don José Yves Limantour. La Hacienda Pública,
al triunfo de la epopeya juarista contra la Intervención y el Imperio, se encontraba obviamente
en un estado caótico y su ordenación era uno de
los más graves problemas de los muchos que confrontaba el país. La República Re s ta u r a d a
(1867/1877), dice Daniel Cossío Villegas, "donde
se movían las grandes figuras del liberalismo que
sobrev1v1eron a los duros trances anteriores" logró, a pesar de los grandes problemas políticos
c.'On que se encontró, avances moderados en todos los sectores económicos, y lo atribuye •a haberse liberado el pais de la presión extranjera, a
la calidad excepcional de los gobernantes y a la
filosotia coetánea optinnsta y confiada". !'ero. la
situación ctel Erario durante los primeros 13 años
del porfiriato seguía siendo la mayor preocupación del Gobierno y de los sucesivos Ministros de
Hacienda.

3

VIDA UNIVERSITARIA

Autfinomade Máico,acabade poner• drc'lllaelá a
importante libro............ de la neta .. Cllabumtlpe,que aborda el eamdiode JugraluQIII •
ballan en dk:ba regil,n.
\ "El praente trabajo, aedlee • el prlDeipiD del Din,
tiene como objetivo paeral el reconodDwto de la
pologfa regional del Valle de Impla, sitalde • el
.borde aeptentrloaal de la depn8icin de Balua 111 •
del Nevado de Toluca; este importante wldll forma
íiarte del ''Siatmla Voldnim'l"rlnnt!nal" que aepll'8
la Meacu C.tral de la depreltt,a del Ballll. El _objetivo eapeclfico lo condayen los fmctmenos de
erost• drstica en los cen'OI ea1dreol que forman el
borde SE del Valle de I:Dapan J las caUm qae ~
~ cerrÓ de La Estrella altuado en el centro mismo 'J, en, .
e,peclal, las célebres ,
de ~ O p a . de
Carlos.Pacbeco, de la F.meJla f Acaitlaplm, uí como
la salida de Tós CUl'IOI lllbterréneoa de los ríos Olontalcoatlán y San Jer6nimo',....

Agustín Basave Fernández del Valle
Doctor en Derecho y Doctor en Filosofía, h.c.

c

e

orno .oombre de ciencia, Bias Pascal saboreó el
placer de la fama. Gassendi y Boyle invocaron su
autoridad y le tributaron encomios. Tuvo también sus detractores. Descartes se expresó de él en términos des. pectivos. Aseguraba que fue él quien le propuso a Pascal
que llevase el tubo de Torricelli desde la falda hasta la
cwnbre de una montana, para resolver la cuestión de la
¡resión del aire. Pascal desmintió a Descartes. El jesuita
Noe1, maestro y amigo de Descartes, inició una polémica
epistolar con Pascal, sosteni~do que el vacío aparente
era un aire purificado que se filtraba en el tuvo a través de
los poros del vidrio. Pascal contestó argumentando que se
trataba de una mera hipótesis no probada y que la
· apelación a la autoridad era inútil. En fisica no caben
irúerencias metafisicas y teológicas contra la evidencia.
de los hechos. El jesuita Noel vuelve a la carga y aduce
ahora la teoría cartesiana del "aire sutil", 'junto con citas
de Aristóteles y del Concilio de Trento. Pascal opta por no
contestar las zarandajas del padre Noe1. El viejo jesuita
~nfermo por esos días- había enviado desde hace tiempo a la im¡renta un tratado intitulado "Plein du Vide"
(El llenado del vacío ) que no había tenido tiempo de
corregir y que IJ'OVocó la ira de Pascal. Con la ironía
cáustica que le era peculiar, desbarató Pascal el libro del
jesuita en una carta semi - pública. El padre Noel mandó
a Pascal una Errata, en la cual reconocía algunos errores
y le hacía justicia a Pascal. Pero otros jesuitas, menos
oonrados, habían ac~do públicamente a Pascal de
haberse a¡roliado, sin confesarlo, los experimentos de ·
Torricelli y los del padre Magn~. La orden de difamar ¡rovenía, al parecer, del propio Noel. Aqui se incuba, probablemente, la profunda antipatía que Pascal sintió por
los jesuitas.

ESPELBOI.DGIA DB LA REGION DE CACABUAMILPA, GRO., cle r. a.et. IDll&amp;lldodeo.lo'gia. Bo1etfn n6mero 90. lt71, 1• pp., • · - - Ulú
gr6ficu.

espués del gran experimento del Puy-de-Dome,
· Bias Pascal proyectó una ambiciosa obra sobre hidrostática y mecánica que nwica llegó a escribir. Nos
quedanalgunasmomgrafías: "Traitédel'eQldlibredesliquide11"y "J'raitédelapesanteurde lamassede l'air", cali;
ficadas
por . Isabel
Leavenworth . como
. ..
.
. . las ... dos apor-

amas

omo puede· apreciarse, el trabajo que
nos ocupa, debido a F. Bonet, abarca una amplia
zona territorial, misma en la que ae encuentan las'
grutas y cavernas objeto de estudio. Pese al nomtre
del libro, F.apeleologia ele la regl'8 de CaeaJ11mDpa,
el estudio no se circunacribe únicamente a la investigacim de las grutas y cuevas, sino que se ocupa Y
en una muy amplia parte del texto, del estudio de loa
ffl"ros comprendidos dentro del érea en cueati6n. Por
tal motivo, este libro es de iDtenl para mlnerólogos,
maestros y estudiantel de las materias •
pecíficamente tratadas, 'J estudioaoB qae - ~
por la composidm g ~ de las ~ de CicahuarnUpa.
La obra contiene mapas, &amp;rMical J toda la In-·
formacic1n c:oneerni1Dt.e 11 tema tratado. Ademál, la.
knpresWn del libro • mtida f de aa ac 11:aatz,
¡naentael4n.

O

L

r~

-XLVII-

~

Visite Cualquiera de las Tiendas

•

a1nas

taciones más importantes de Pascal al estudio de-la física
("The Physicsof Pascal", p. 102, New York,.1930). En el·
tratado sobre el equilibrio de los Uquidos sienta la ¡roposición de que "los líquidos pesan de acuerdo con su
altura". Demuestra el aserto experiment1llmente y
concluye diciendo que "la fuerza necesaria para impedir
al agua que salga por un orificio es proporcional a la
altura del agua, no a su volwnen; y que la medida de tal
fuerza es siempre el peso de toda el agua que éstaría
contenida en una colUIMa de la altura del agua, con la sección transversal del orificio". De ahi se desp-ende: 1).
''que una colUIMa de agua con una sección µ,ansversal
pequei'ia puede mantener en equilibrio a una colUIMa con
una enorme sección transversal"; 2) "que -la presión de
una colUIMa estrecha puede impulsar indefinidamente
una gran cantidad de agua". Aunque Pascal fue el primero en sentar experimentahnente el principio de la
prensa hidráulica, no cabe llamarle su inventor porque
nunca llegó a construir una máquina hidráulica. Además,
Benedetti en 1585 y Stevinus en 1586 se habían aproximado
notablemente a la idea de la prensa hidráulica. Lo que
resulta de mayor importancia, en la vida científica de
Pascal, es la ley física que lleva su nombre: "La presión
aplicada a la superficie de un líquido se trasmite por igual
y sin disminución a todas las demás partes de la superficie del líquido, actuando con la misma fuerza sobre
todas las superficies iguales en el sentido de los ángulos
rectos con ellas".

E

n su tratado sobre el peso de la masa de ai. res Pascal relaciona la hidrostática con el modo de
obrar de la atm~fera, observa que el aire tiene peso y es
com¡rimible. En la cumbre del Puy~-Dome experimenta con un globo inflado y observa su dilatación
gradual. El IJ"inCipio de la dllatación de los gases se
formula, al parecer, por ¡rimera vez.
Más que la física pascaliana me interesan las ideas científicas, filosóficas, teológicas- que hay en el espíritu
de Pascal. Convengo con Emile Picard que Pascal nos dio
en su "Traitéde l'equilibre des liquides y en su "Traité de
◄a pésanteur de la masse de l'air" "el modelo del estilo
científico" ("Pascal mathématicien et physicien", p. 6,
París 1923. Más allá de la diversidad desconcertante, el
espíritu de Bias Pascal trataba de descubrir principios,
nexos unidad. Como verdadero ser teotrópico andaba sin saberlo en esa época- en pos de la última unidad:
Dios. Y porque la verdad de Dios es y a Dios coof¡uy•;·
respetaba la realidad. "Que todos los discípulos de Aristóteles junten toda la fuerza que hay en los escritos de su
maestro y de sus comentadores, para probar estas cosas
por medio del horror al vacío, si pueden. De otra suerte,
que reconozcan que los experimentos son los verdaderos
maestros a ql.1\enes deben seguirse en fisic.a". Y termina
la conclusión a sus dos tratados memorables con estas,
palabras textuales: "que calle qui a été faite sur les
· montagnes a renversé cette créance universelle du
monde, que la nature abhorre le vide, et ouvert cette
connaissance qui ne saurait plus jamais périr, que la 1
nature n'a aucune coose pour l'eviter, et que la pesanteur
de la masse de l'air est la véritable cause de tous les effets
qu'on avait jusqu'ici attribués a cette cause imaginaire".
(Pascal: "Oeuvres Completes", p. 462, Bibliotheque de la~
'Pléiade).
.
Hay un momento en la vida de Pascal en que la Ciencia
se le deslíe como cosa inútil y vana. La luz religiosa iluminaba y traspasaba su espíritu. Pero lo que una vez fue
nunca puede borrarse del todo. De alguna manera per-·
vivió, en Pascal, su dimensión científica. Y ni siquiera en
los momentos de mayor religiosidad se le ocurrió romper ·
o q~emar _sus escritos físicos y matemáticos_.

�Domingo 15 de Diciembre de 1974

Reseña de
Revistas

VIDA UNIVERSITARIA
El n. 8 de la revista publica excelente artículo de Luis
Alberto Sánchez 1SObre Carlos Pellicer, poemas de Javier
Sologuren, cuentps de Enrique Anderson hnbert, resenas
de libros y la tr~ducción de la última página de "Finnegans Wake" (James Joyce) por Ricardo Silva - Santisteban.

,l

TRIUNFO
"Entrevista a Cortázar"
a revista Triunfo n. 606, 1974, publicó una
entrevista de Jo,cié Luis Jover con Julio Cortázar. En ·

sti apartamento en París, Julio Cortázar opina sobre la

Teresinha Alves Pereira
Bloomlngton - Indiana
PARTISAN REVIEW
"Ginsberg y Appltm.an"

H

ay alrededor de mil revistas de poesías en los
Estados Unidos, pero entre ellas muy pocas publican
poetas extranjeros. Partisan Review es una revista que
busca mantener un alto nivel literario y por eso publica
los grames poetas del mundo en traducción al inglés. 'En
el Vol. XLI n. 2 de septiembre hay poesías de Pablo
Neruda y Nicanor Parra. Entre los poetas americanos de
¡rimera linea son a¡resentados Allen Ginsberg y Philip
Awleman. De éste último el poema titulado "Nobody dies
in the S¡ring", es uno de los más hermosos publicados
últimamente, un verdadero hallazgo de imágenes y metáforas novedosas. Además, el titulo es muy llamativo y
bello: "Nadie muere en primavera".
Es muy interesante también la entrevista de John
Tytell con Allen Ginsberg en la cual él comenta sus experiencias con drogas y su relación con la obra literaria.
El editor de Partisan Review es Willíam Phillips y entre
los co~ultantes está Susan Sontag, la conocida crítica
americana.
(Partisan Revtew: Rutgers University, New Bruns
wick, New Jersey). ·

situación politica de Chile, Argentina y Uruguay y dice
que está ¡reparando un libro negro de Cille, en colaboración con Regia Debray, Alain Touraine y Radl Silva
Cáceres. El liJ&gt;ro será publicado por Galllmard y será
destinado a un público especial: al hombre medio francés
· y a todos que sólo tienen de (lule una información periodística que "es siem¡re fragmenta~. En la entrevista
Cortázar comentó tamblén sobre la ¡risión de los escritores Onetti y Nelson Marra en Uruguay, a causa de un
cuento publicado en la revista "Marcha".
El director de Triunfo es José Angel Ezcurra (Plaza del
Conde del Valle de Suchie, 20 - Madrid 15)

·y

PERU NUEVO
"Cultura y Rebelión"

a anda por su afto 3 con el n. 5 la revista de
literatura y arte peruana que tiene por subtítulo
"Cultura y Rebelión". Sus colaboradores son escritores y
diseflistas de la más alta línea intelectual y artística de
Perú: Alejandro Romualdo, que recibió un premio nacional de poesía en 1949; Juan Ríos, también premiado
dos veces por su poesía y teatro, Gregor Diaz el conocido
autor de "La Huelga" y Florencio Sánchez Rivera, que ha
realizado nwnerosas y exitosas exposiciones en Perú, con
su pintura comprometida.
El editor de Perú Nuevo es el excelente poeta Jesús
Cabel, ya internacionalmente conocido.
(Apartado 3138, Lima)

JORNAL DE LETRAS

"Microfilme para las bibliotecas"

Q

uien estudia la literatura latinoamericana sabe que el material para su pesquisa literaria está
JXIblicada más en las revistas, periódicos y suplementos
literarios que en colecciones de libros. Y en Brasil parece
que esto ocurre todavia con más frecuencia que en otros
¡xiÍSes porque hay pocas editoriales y las que hay son más
comerciales que divulgadoras de literatura. Entonces, los
pesquisadores de la literatura brasilena están condicionados a trabajar en los archivos de las revistas y
periódicos para encontrar el material ahí publicado por el
autor estudiando o las críticas. Por eso el Jornal de Letras celebraooo su 25º. aniversario hizo posible la adquislción de un micr&lt;iilm de la revista, el cual contiene
todas las publicaciones desde el primer número. La intención es venderlo a las bibliotecas de las univen;idades,
pero eI dírector de la revista ·desea ofrecer por un ¡recio ·
accesible también a los pesquisadores en particular: 500 ·
dólares.
(Jornal de Letras: Barata Ribeiro, 744, Río, Brasil)

DEPESOS

.EN CUATRO SERIES
PARA LA ASISTENCIA PUBLICA

S

e des¡ierta en uno las ganas de leer los "diez
poemas 1imagéticos de Hilda Maus, de los que habla
Raúl Gustavo Aguirre en "La Gaceta" de agosto: ''la
autora nos presenta cada poema como un objeto verbal
perfectamente delimitado en el que un denso contenido de
imágenes se dispone según una ley expresiva interior".
Estas son sus palabras sobre el libro "Semilla de Diagonal" publicado por Interlínea (Buenos Aires).
En el mismo número de La Gaceta, Rodolfo Alonso·
resena el libro de leyendas, fábulas y relatos O Naranxo
de Ramón de Valenzuela. En sus palabras él recuerda al
escritor galego, cuando éste vivía en Argentina y era
'también colaborador de La Gaceta.
Tanto Raúl Gustavo Aguirre como Rodolfo Alonso, los
reseftistas, son también poetas.
El director de La Gaceta es Daniel Alberto Dessein.
(La Gaceta: Tucwnán, Argentina).
AMERICAS

ALBERDI
"Versos que gritan"

UNA SERIE.$2,500º-º VIGESIMOQUINTO $ IOQml

l.01-,R.IA IIACIOMAL

LA GACETA

"Las reseñas"

E

I

l suplemento literario Alberdi, publicado en
Vedia (Argentina) presenta una hermosa página de
poemas de tema social y político, todos inéditos. Destacamos en ella estos inspirados versos de Leopoldo
González:
"Sos como el fusil
de boca ardiente y clitorio celoso.
Sos mitad acero y mltad madera,
pudiendo dar muerte
de pronto y
de pronto
dar todas las vidas con un solo beso".
El director de Alberdi es Joaquin Alvarez.

"Suplemento sobre el Barroco en Brasil"

E

l Departamento de Infonnación y Asuntos Públicos
de la Secretaria General de la Organizacilln de los
Estados Americanos (OEA) está entreganoo junto con la
•revista Américas, un suplemento titulado "El Barroco en
Brasil" que forma parte de una serie de publicaciones sobre el arte colonial. El estupendo artículo publicado fue
escrito por Sylvio de Vascoricellos, historiador de arquitectura, brasilefk&gt;, autor de importantes libros sobre el°
barroco en Brasil.
La publicaclón es lujosa y presenta fotos,en colores de
las iglesias coloniales, de esculturas y pinturas.
El director de la revista es Guillermo de Zéndengui (Secretario General de la OEA. Washington, D.C.)
LATIN AMERICAN LITERARY REVIEW

"Encuentro de escritoras la~oamerieanas"
LA VIDA LITERARIA

L

a revista de literatura "Latín American Literary Review" va a promover un encuentro de las
escritoras de la América Latina en la universidad de
a Vida Llteraria, revista bimestral de la AB?- . Carnegie-· Mellon, en Pittsburgh, Estados Unidos. En el
ciación de Escritores de México, A.C. acaba de ~ • ¡rograma están incluidos lecturas de poesía, presentación de cuentos, novelas y teatros. Varias autoras esen su número 8 y tiene nuevo director. Marco .Antofi\o
Montes de Oca es uno de los mejores poetas jcWenes de
tarán ¡resentes para leer sus trabajos. La fecha para el
encuentro es el 21 de marzo, 75. Los organizaoores son:
México autor de varios libros: "Delante de la luz cantan
los páj~os" (1959), ''Fundacillndel entusiasmo"(1963),
Yvette Miller y José L. Varela,. lbarra, del departamento
de "Modern Languages" de la universidad de Carnegie "Las fuentes legendarias" (1966), "Pedir el fuego"
Mellon·.
(1968), etc.
"Nuevo director: Marco Antonio Montes de Oca"

L

5

' BRIZNAS
BIBLIOGRAFICAS·
Leoneio ORflZ GONZALEZ

E

I tiéB de septiembre del ¡,r_esente d&gt; •
piló el FClldo de QdJín ~
~ t a dás de edad y en este laP8C&gt;,
. tivámente 'breve, ha t.enidó un ~
tra"dl:pariQ en el malnto de la cultura no e6lo
Mtiico, silio en todos los púses de habla
paftola. Para su labor editorial el FCE ~

tos•

actuabbénte con varias secciones y eoleecioraj
y al través de ellas ha llegado a publicar
diversos e inter,santes temas de la culi,u¡\
universal. Sin embargo, esta institucWrt 4f
cuarenta aftas sólo ba publicado dos dl'as ..,.
trictamente bibliográficas: los Pnllog• • -laBihlioteea Me:iicana de Juan José Egqiará ~
·F.guren 0696-1763) que publicó al afto de 19M.
traducido,¡ del latfn por don Agustfn Mi11áré1J
·Cario y la Bfttllografta mexicana del siglo XVI
(1539-1600) del eminente bibliógrafo don J ~
García Icazbalceta (1825-1894) que publicó el alo
. de 1954 al cumplir el Fondo su vigésimo aftlversario. La primera edición de esta olra es de
·1886.

F

---oOo-

uera de las obras citadas el Fondo de Cultura Económica no ha hecho otras Pllblicaciones de esa índole. Por lo que sería muy bueno que,
prosiguiendo con- esa labor bibliográfica tan
distinguida, emprendiera la publicación de las
bibliografías correspondientes a los dos siglos
siguientes, es decir las de los siglos XVII y XVIII.
'La primera titulada Ensayo bibliográfico mexicano ael siglo XVII. México, Imprenta del
Museo Nacional, 1899, que se debe al investigador, bibliógrafo y clérigo don Vicente de
Paula Andrade 0844-1915), cuya primera edición da ta de 1894; la segunda debida a Don Nicolás" León (1859-1929) titulada precisamente
Bibliografia mexicana del siglo XVIU, cuya
orimera edición es de 1902-1900.
'··

s

---oOoi el Fondo de Culturar'Eeonómica emiren-

diera la obra a que me he venido refiriendo
completarla una labor haciendo con ello un gran
servicio a la cultura nacional,·principa)mente a
lo que la bibliografía se refiere, que como se ha
dicho es la llave de toda cultura. De la 111bliolraffa de Icazbalceta dice don AgusUn
Millares Cario que "es lffl8 obra fundamental y \
de obligada consulta" y que ''urge darla de nuev~ al p\lblico._" pactamente lo mismo se puede
· decir, a mi juicio, de las bibJiograffas de" Jos
siglos XVlly XVIll, que me permito PfOP)ller se
pongan de nuevo en mams del pOblieo, Las ira
bibliógraffas mencionadas son dátcas en
México y servirán de paradigma a Jas genera.
clones del porvenir, porque lo más probable es
que ya no se .contin6e la labor bibliográfica
nacional mediante la elaboración de las bibliografías mexicanas de los siglos XIX y XX, ya
que Ja producción editorial de estos siglos es de
una bastedad extraordinaria. Ojalá que el Fondo
de Cultura Económica tome cartas en el asunto.

FINANCIERA. GENERAL
DE MONTERREY, S. A.
Institución Financiera

y Fiduciaria

•
Monterrey, N. L.

�6

VIDA UNIVERSITARIA

,...,.Sema

L

a Unima ae Universidades de Amáica Latina (UDUAL)
ba Utpdo ala media centena de su Organo Infonnativo, la Revist¡a UNIVERSIDADES. Incluao, ha publicado ya huta el número
51 de la mencionada Revista. Realmente es alentador qq,e un "Organismo como la UDUAL, dedicado. a estrechar loa lasos entre las
.UÍlmu Cuas de r..tudio de loa países latinos del continente,
perdure 1 prosreee en 1111 encomiablea labores. Como la eatadf.sticaa consignan, loe pueblos latinoamericanos rebuan ya en
111 co-..unto loa doscientos millones de habitantes.
Con sobrada ruóo, en la pégina 5, del número 50 de la revista
comentada, se nos dme: "Es con saUSfacción que publicamos
ahora el No. 50 ~ nuestra reviata "Universidades", órgano de la
Uni6n de Univeráidades de Améri,ca Latina. Re11resenta ua labor
continuada por doce aftos y medio, lo ~..entre nosotros ea una
larga supervivencia''. Efectivamente, toda idea que propende a la
'10ificaci6n de nuestros pueblos ha tropezado casi siempre con una
lerie de problema no siempre superables. Y lo peor de todo es que
aeamos nosotros, loa latinoamericanos, loa que mucha veces
entorpncamos tan necesaria labor. ¡Por qué? Quizá parezca risible la respuesta, pero las más de las veces, nuestra incuria y
nve,tro egoflmo constituyen las mayores barreras.
Jon.mucbos loa puntos comunes niatentes entre nuestros paises.
El primero de todos, la CODIIDgUineidad, es lo que realmentf! debiera inducirnos a hacer efectiva nuestra uni6n. Por otra parfe, la .
qiesti6n UngiUstica ea, o puede "81', en un momento dado, fador deJt.érminante para qla nuestros pueblos aprovechen su común origen, en pro de la mencionada uni6n.
.....
a pubUcacionea que comentamos, el número 50 y el
·
nnero 11, contienen trabajos doctrinarlos, de tnformad6n
general ui como de las ac.üvidades de la UDUAL, y material de
investipciones realiladu en las Universidades de los diversos

(L

- - latinoamericano.
En la aeccl6n doctrinal del nmnero 51, aparece un articulo firmado por Augusto ~ Bondy. En el citado articulo, DOMINACION Y EXTENSION UNIVERCllTARIAS, Sa1uar Bondy
comenta: "La educaci6n ea uno de los ¡rincipales vebiculoa de
domü)aci6n. Al' implicar una vinculacl6n entre personas ~
individualmente o agrupadaMn conjuntos- no es de extraftar que
ocurra ui".
Los trabajos que componen estas publicaciones, como debe ser.
se ocupan, en especial.. de los ¡roblemas que entorpecen nuestra
unión, q,bien, a los factores que la hacen, o la harán, mú efectiva,
Por lo mismo, revisten marcado interés tanto a personas de las
Universidades, aai como ai, "os los que se interesan por el destino
de nuestros flUeblos y nU"'" "'ª educación.

,___

. 1 ...

·,;.~;:~;~p::;.;.:~;J!i.l f~?ftft~eft&lt;~;:7· · · · ·

es
.... $.

l.! cigarru

s. A.-lf• . 17111N

AHD· 11121·0

PREDICCIONES ·
INMEDIATAS PARA
LA SOCIOLOGIA

E

1 doctor

Lorenzo Martinez Medina,
Sub-Secretario de la Secretaria de Agricultura
y Ganadería , dijo que para 1976 esperan ser autosuficientes en todos los cultivos que se producen
en el país.
Martinez Medina sef\aló, que las producciones
futuras que se tienen programadas, permiten establecer estas estadísticas y que prácticamente
para los ai\os venideros es recomendable guardar
reservas que ahora ya es indispensable debido a la
crisis mundial de alimentos.
Lo anterior lo declaró en el auditorio de la Facultad de Agronomía de la UANL, ante una gran
concurrencia de maestros y alwnnos, así como del
ingeniero Gildardo Carmona, Director de dicha
Facultad.
El Dr, Martinez, recalcó que para ser autosuficientes existen dos caminos: uno es el de
ampliar las áreas de cultivo. Para ello, el Gobierno
Federal realiza un programa nacional de desmonte
que viene ampliando superficies de muchos estados
del país. Segundo, se tienen los programas de
irrigación que avanzan con mucha intensidad y
dará superficies adicionales.
Los aumentos más importantes son los que se van
a tener en rendimiento polifacético, aplicando la tecnología y la ciencia que se ha venido desarrollando
y que está bastante avanzada en México.
También se puede aspirar a rendimientos unitarios mucho más importantes con aplicación de semillas mejoradas, fertilizantes, plagicidas, métodos de control de plagas o sistemas biológico y el
uso de maquinaria.

·T·pidamente
odo esto en conjunto entran rá-·
con el crédito y las facilidades que
ofrece actuahnente el Gobierno Federal, ya que·
hace algunos ai\os no se tenían estas facilidades y'
ahora con el crédito se asegura que la técnica entra
porque todos los servicios de extensión y de Sanidad
Vegetal están asociadas al crédito y esta coordinación tecnificaría cada vez mayores áreas, y es por
eso que se asegura la autosuficiencia de cultivos
para 1976.
Dijo además que ha habido faltantes en los cultivos básicos motivado por los ai\os agrícolas difícile·s. En estos ai\os, dijo~se tuvieron intensas sequías en el norte y el sureste del país y no permitiO ~

'

Lle. GeaanSalblu Qalrop

(

E

1 don de formular profecia$ lo poseen pocos boinlres.
En muchos casos, no las confirma la realidad. Qmalderamos,
· sin embargo, que en el Ambtto IOciol(igico si se pueden hacer al-

gunas preclcclones, que se des¡renden necesariamente de seftales

· objetivas de.nuestra época.
f

•

Ahora más que nunca se siente la imperiosa P. inapluable necesidad de com¡render mejor los ¡roblemas sociales de nuestro
tiempo y de obtener ideas claras y ¡reclsas sobre la compleja·
realidad social. Ello es indispensable para afrontar y resolver las
graves cuestiones que experimenta no sélo el tstadista o gobernante, sino también el hombre común~~ siglo.
Si la Sociología nace como disciplina cientfftca en el primer
tercio del siglo m y se consolida en la primera mitad del XX,
. estimamos que su populatizacl6n será en el último cuarto del siglo
de esta centuria que vivimos. Su crecimiento, diwlpd/G. ba sido
en verdad sor¡rendeilte y vertiginoso, pero lo será más en los
últimos 25 afk&gt;s que restan de este sigl.o.
·

DONATIVO.-Entrega de un equipo dupli~ bernador Dr. Pedro G. Zorrilla, el Iñg. NiEl Dr. Lorenzo Martínez, Sob-Secreia,:.-, cador de Offset, una Unidad Entintadora y un colás _Treviño Navarro Srio. Ejecutivo del
Agricultora y Ganadería, dictó una inte
Procesador de Matrices, a la Facultad de Co- patronato Pro Laboratorios y Talleres de la
conferencia en el auditorio de la Facultad 6111 mercio de la UANL. En la gráfica el señor go-· UANL, el C.P. José Cárdenas Cavazos, di
Agronomía.
rector de la Facultad de Comercio de la UANL.
la agricultura sembrar todas las áreas 11'0-

gramadas debido a que no llovió a tiempo.
Después se vinieron heladas y afectaron seriamente las cosechas en el estado de México, Puebla,
Tlaxcala, Hidalgo y Guanajuato; después, se tavieron inundaciones en Veracruz y Campeche y lcxs
cultivos básicos como el arroz, frijol y maíz, se
vinieron abajo. no o~tante que se tuvo la mayll'
cosecha de trigo pero no fue suficiente porque hobo
reducciones en las áreas debido a que se semlró
algodón en vez de trigo porque los agricultores
tuvieron una buena producción y venta de algodoo
en años pasados y decidieron sembrar algodón en
lugar de trigo.

E

•

TEMAS SOCIOLOGICOS

SER AUTOSUFICIENTES EN CULTIV
LA ESPERANZA PARA EL AÑO 197

Marcel Bataillon Recibe el Premio
''Alfonso Reyes''

.,

7

Domiogo 15 de Diciembre de

1 " Premio Alfonso Reyes", consisten, te en un diploma que que otorga la Capilla
Alfonsina y 100 mil pesos donados por el gobierno de
México, fue entregado al escritor francés Marcel
Bataillon, en un acto efectuado precisamen~e en esa
capilla, que comenzó a funcionar en elaoo de 1939, en
la casa que hábftaba el escritor Alfonso Reyes.
La entrega del premio la hizo el ingeniero Víctor
Bravo Ahuja, secretario de Educación Pública,
ante un selecto auditorio del que fonnaba parte el
jurado que adjudicó el premio, integrado por Ra-·
món Xirau, Andrés Henestrosa, Ali Chumacero,
Joaquín Diez Canedo, Alicia Reyes y Francisco
7.endejas.
Bataillon, 79 ai\os de edad, nació en Dijón, Borgofia, es miembro del Colegio de Francia y catedrático de la Universidad de París. Su libro
"Erasmo y Espaf\a" fue editado en México por ef
Fondo de Cultura Económica. Se ha distinguido por 1
estudios y ensayos en torm a la vida y obra de fray
Bartolomé de Las Casas ha estudiado con profundidad obras de autores espai'ioles, romo "La
Celestina" y "El Diablo ~fuelo".
¿Qué adorno más grande puede haber partt un ·hijo que la gloria de su padre, o para un
padre que la conducta honrosa de un bijo?-Sófocles.

Oo--M~cha~ veces, al hombre le c ~ s trabajo digerir la comida que cooseguirla.Monta1gne.
----&lt;&gt;Oo---,
Si se pudiera poner al descubrimiento la mente de los hombres, encontraríamos muy
poca difereq~ia entre el sabio y el necio. La diferencia principal ~onsiste en que el primero sabe seleccionar sus pensamientos para la conversación. suprimiendo unos y comunicando otros, mientras que el segundo deja correr las palabras irreflexivamente.Joseph Addison

~

~
:-:l

11

c.,¡
~

~

...
~

~

o

•

UA.,._Nlo1rt,O

UNIVERSIDAD REGIOMONTANA
~SISTEMA DE TETRAMESTRES-

(EQ U IV A LENT~s A SEMESTRES ACADEMICOS)

La carrera de sociólogo o especialista en cienclu sociales,
~ á que establecerse en las universidades, porque tenm'á que
ser'de las más productivas y solicitadas. Por su porvenir halrá una
gran demanda de ¡rofesionistas de esta clase y lo inapluable de
los problemas que deberán atender, en materia rural, urbana, problemas guberniltivos, de familia, etc.

Preveemoa que tendrán que crearse DeparbllJlentoe de. Sociología en i. Universidades, en los Gobiernos, en las fábricas, en
todas las empresas e Instituciones de importancia. En Mélico,
,ctualmente, s6lo la Universidad Aut6noma de Mézico caenta con
Wl Departamento de esta naturalm, como lo 1es el Instituto de
Investigaciones Sociales, que por muchos afk&gt;s dirigió con todo
acierto el esclarecido Sociólogo Dr. Lucio Mendleta y Nuftes, gran
organizador y animador de los O&gt;ngresos Nacionales de Sociologja.
Alcanzará esta materia su más alto nivel desde el p111to de vista
de su aplicacjón práctica y contribuirá grandemente a descubrir
hechos sociales nuevos, insoslayados hasta ahora. Pero no sólo me/' jorará dicha aplicación práctica, sino que ~ incrementar• el
trabajo en equipo, con modernas 'técnicas- de investigación, cada
vez mu perfeccionadas.
.

r

CARRERAS QUE S~ l~~ARTEN:
f ACULTAD DE ARQUITECTURA:
FACULTAD DE INGENIERIA:

Arquitecto
lng. Mecáni_co
lng. Electricista
Ingeniero Civil
lng. Industrial Administrador
lng. Mecánico Electricista
lng. Mecánico Administrador
f ACULTAD DE COMERCIO Y ADMON: Lic. en Administtación
de Empresas
Contador Público YAudit.ir
ESCUELA DE GRADUADOS:
Maestría en Admi_
nistración·
PREPARATORIA: Diurna. Vespertina y Nocturna
INSCRIPCIONES ABIERTAS HASTA EL 20 DE DIC.

CURSOS DIURNOS Y NOCTURNOS

INICIACION DE CLASES:8 DE ENERO DE 1975
MAYORES INFORMES EN:
Oficinas Generales: P. Mier Pte. 447 - Te_ls: 43-07-22
Unidad Matamoros: Matamoros Pte. 428.Tel: 43-30-87 y 43-34--19
Unidad 15 de Mayo: 15 de Mayo 'pte. 567 - Tel: 42-48-50
Unidad Mitras:J Bolívar Nte. 1650-Te!: 48-04-00

E

sas técnicas estarán reforzadas con la ayuda valiosa de Censos, encuestas, estadísticas, gráficas y contando con
mayores recursos económicos que nunca, puestos a su servicio por \
el Gobierno, o bien por Univers~des, Fundaciones o Instituciones
Sociales de importancia. Esto contribuirá indudablemente a un
mejor diagnóstico y tratamiento de los problemas de la ~
actual.

Pensamos que seguirá la Sociología en esteluturoinmediatocon
la tendencia no sólo de modernizacim de las anticuadas técnicas de
investigación y análisis de cuestiones particulares, sino que volverá a 1~ vastas teorías sociológicas que se han abandonado.
Este abandono de las teorías sociológicas, de tipo genérico,
consideramos que corresponde a una época de transición, pero que
no puede durar mucho tiempo. La explicación de lo que se ha sucedido, es que son tantos y complicados los temas que debe
afrontar la Sociología, que a todas partes qui~re llevarse, para
obtener resultados inmediatos, pero muchas veces, precipitados.
Le pasa al hombre lo mismo, que cuando se inventa en medicina
una droga maravillosa, pretende aplicarse indistintamente a todas
las enfermedades, olvidándose sus naturales limi~ciones, o
cuando se inventa un nuevo telescopio, que quiere dirigirse inmediatamente a todos los puntos de firmamento, olvidando el motivo original para el cual fue creado.

LA&gt;s grandes maestros de la Sociología, entre ellos el insigne
maestro de ascendencia rusa, Pitirim A. Sorokin, de la Universidad de Harvard en Estados Unidos, muerto hace pocos anos,
consideró que la moderna Sociología, "se ha dirigido más bien
hacia las técnicas de investigación y menos hacia el descubrimiento y formulación de teorías generales sustantivas referentes a
los problemas socioculturales básicos".

Estamos en una encrucijada, en una época de crisis de la ciencia
Sociológica, pero como ensenó José Ortegá y Gasset, el ft.lósofo fel
Escorial, hay crisis de las-cuales se deriva una mejoría, como
acontece en las enfermedades.

�VIDA UNIVERSITARIA

Domingo 15 de Diciembre de 1974

CUENTOS
ROMANTICOS
Por César A. Salazar Ortiz

parte toda definición filológica, el romanticismo es

A una etapa en la vida de todo mortal. Precisando algo más, se

EL DR. ZORRILLA FIRMA FIDEICOMISO PARA
INVESTIGACIONES CIENTIFICAS

E

l Gobernador del Estado, licenciado
Pedro G. Zorrilla Martinez, en ceremonia
desarrollada en el despacho del Ejecutivo firmó, el
contrato del Fideicomiso, celebrado entre la Nacional Financiera y el Gobierno del Estado, para fo.
mentar la Investigación Científica en la Universidad Autónoma de Nuevo León.
El contrato, que corresponde a las actividades·
que la Universidad Autónoma de Nuevo León, tiene
¡royectado realizar durante el presente afio de 1974,
a través de sus ochos Centros de Investigación, se
ha firmado por las partes que integran el Fideicomiso. El Gobieroo del Estado y el Conacyt,
quienes aportan con esto una cantidad global de dos
millones de pesos.
El acto, estuvo presidido por el Ejecutivo del
Estado licenciado Pedro G. Zorrilla Martinez; el
licenci~do Eduardo L. Suárez, Delegado Regional
del Conacyt; el Hcenciado1 Genaro González
Torres, representante de Nacional Financiera~ el
Rector de la UANL Dr. Luis E. Todd Y los nuem
bros del Comité Técnico del Fideicomiso, encabezado por el doctor Cornado Sáenz Director
General de la Investigación Científica de la Universidad.
1

Con esto, la Universidad, pondrá en marcha, todo
un programa de Investigaciones, muchas ~ las
cuales ya están en proceso, como el del Estudio del .

Ruido en el Area Metropolitana de la ciu~d de
Monterrey; el Proyecto de Investigación sobre
Análisis y Expectativas de la Estructura Urbanística del Noreste de México; el de Investigación de
Recursos y Necesidades de Enfermería en el Estado de Nuevo León; El de los Efectos del Tabaco y
la Enfermedad Periodental en la Queratinización
de la mucosa bucal; Evaluación Clinico Citalógica;
el de Estudios Serológicos de Parasitosis en el Estado de Nuevo León y otros más.

L

os Centros que integran la Dirección
General de Investigación Científica son: Centro
de Investigaciones Ecológicas, que preside el Ingeniero Miguel Medina Villarreal; El Cen~ro de
Investigaciones Urbanisticas, a cargo del arquitecto Guillermo Cortés Melo; El Centro de Investigaciones Agropecuarias, que dirige el ingeniero Raúl B. Rodriguez Pei'ia; el Centro de
Estudios Tecnológicos y de Productividad, a cargo
del licenciado Ismael Montemayor; el Centro de
Investigaciones Avanzadas, que dirige el doctor
Jorge Valenzuela Pérez; el Centro de Investigaciones Biomédicas, a cargo del doctor Rodrigo F. Barragán; el Centro de Investigaciones
Económicas, que preside el licenciado Leoncio
Durandeau; y el Centro de Investigaciones de Ingeniería, cuyo Director aún está pendiente de
designación.

puede decir que se da con la etapa estética. Y hasta con la ética yla
religiosa. Y esto en los pueblos como en los individuos adol&amp;
centes. Se trata de algo de bohemia e inmadurez propias de la edad
En esta etapa aparece la conciencia de la muerte; así como en la
religiosa la de la inmortalidad... etcétera. Pero aparte toda especulación, todos tenemos -si normales- un algo -o un muchode romántico en el ahna. Es más: hay, dP.ntro de todo hombre de
espíritu -santo o artista- un romántico incorr~ible.
En este México nuestro, durante el siglo XIX, marca la pauta, en
el terreno de la lucha ideológica, la pugna entre liberales y con. servadores: "y en el terreno de las letras-dice David Huerta-la
definición de una literatura nacional propia que produce la actitud
y la actividad románticas,,. Claro, esta diferencia ideológica no es,
necesariamente, diferencia literaria. Así varios conservadores
recalcitrantes son escritores audaces e innovadores, mientras que
algunos liberales se ciften a los cánones académicos de la
preceptiva tradicional. Por ello es legitimo incluir, en una antologia como Cuentos roménticos, que presenta la Facultad de
Filosofía y Letras de la UNAM lo mismo a José Maria Roa Bárcena
y a Juan Día Covarrubias, por ejemplo, o el Conde de la Cortina y a
Vicente Riva Palacio.
El romanticismo -6&gt;mo escuela literaria- llegó a México a
través de Espafta y Francia. Fue una especie de fiebre ideológica,
de estilo de vida que floreció en Europa durante los siglos xvm (al
final) y XIX (la primera parte}. Fue, asimismo, un estilo literario.
que hacia patente la incisiva estllistica del realismo. Contra éste,
los románticos opusieron la exhuberancia -a veces excesiva- de
los adjetivos ....

e

uentos roménticos es una selección -dice la solapa
del volumen- de los mejores textos publicados en México
entre 1837 y 1888. Los más de ellos vieron la luz en ~endarios y revistas literarias de la época. En la presente colección se difunden
por primera vez entre el público de nuestros días.
.
· Conocemos aquí, en un plano desconocido para las mayorias, lf
. las figuras del liberalismo -Altamirano, Ríva Palacio, Prieto- Y
del partido conservador -Roa }3árcena. Se reúnen, en este volumen, con el hombre que inicia el género breve en nuestra narrativa, el Conde de la Cortina, y los poetas como Pesado y Rodríguez
Galván. Se funden, inextricablemente, "la realidad cotidiana del
siglo XIX junto con las fantasmagorías que los primeros escritores
del México independiente imaginaron respecto al mundo europeo Y
su propio pasado colonial".
UNAM, Cuentos roménticos. Prólogo, selección y notas de David
Huerta, Dirección General de Publicaciones. (Biblioteca del E•
tudiante Universi~io~ 98) México, 1973, xvn, 258 pp.

LA S.I.P. EDITA NUEVO LIBRO
DE ESTEREOTll~IA

La varilla corrugada AR-80 proviene de lingote
de acero producido en hornos de hogar ab1er•
to con capacidad de 275Tons. por colada. Esto
permite mejor control de la calidad y mayor
uniformidad en el producto terminado, con
apego a las normas O.G.N.B6-1955 y A.S.T.M.
A-432 y A-305.

Las propiedades mecánicas garan)iz~das de la
varilla corrugada AR-80, son las s1gu1entes:
•
•
•
•
•

Limite de fluencia: 4,218 Kg./cm2 mínimo
Esfuerzo máximo: 6,300 Kg,/cm2 mínimo
Alargamiento en 20 cm: 10% mínimo
Módulo de elasticidad: 2.100,000 Kg./cm2
Esfuerzo de trabajo: 2,100 Kg,/cm2
(Teoría elástica)

También fabricamos varilla corrugada F-3000
con limite de fluencia de 3,000 Kg./cm2.

IL A
CORRUGADA

AR-8

ALTA RESISTENCIA

Fundidora
Monterrey

MIAMI-El Centro Técnico de 11
Sociedad Interamericana de
Prensa informa de la apuicidn de
Manual de Ettereotipfo de
Tbomas J. Corcoran, volumen
~ro de la Biblioteca BQica
p&amp;ra el Periodismo que esta entidad edita con los auspicloa de la

FundaciónTinkerdeNueva York,y
que sigue a J,o Admbtfttraclón

del Periódico y P&amp;abltcfdad y
Circulación, ambos de Cáar

Garcia-Pons.
La mayorla de loe periódicos del
mundo emplea todavta prensas de
impresión tipográfica, sin perjuicio

de las conquistas de la composición
en frío. ,De ahJ que mientras el uso
de la estereotipia represente una
necesidad tan generalizada,
8$istlrla técnicamente significará
contribuir aJ mejor desenvolvimiento de la industria periodística y de cuantas actividades lt
tengan por elemeríto primordial

para imp:imir.
A eso propende el contenido di
este libro:
Seguridad y Clticlado lle Id 11A;
quinas; El Metal 'l'ipogrifleo;
Cart6n; Mabmdo; Secde•III
Ma&amp;ricel; Fuaildoru J1V1
tereotlpla Pla1Ja; La Pla

EstereoUplea y 1111 Me61u; Nl!quelado de lu PlaDdlu;
de lal Pinchas de Color;
Plaatehas Curv11; PIH
Pl4süeas.
.
• t
Manual de Estereotfpkl •
bro para la cátedra donde la •
tereotipia se explica y para el talllr

donde es una realidad vivienle,
Precio del libro: USf7,W.
Franqueo aéreo, USM,00 adiclonllí
Los pedidos deben... laacerle 11
Departamento de Publica
IAPA Technical Center, 141 N.B.
Third Avenue, Miamt, Fl
3Sl~2.

,,

/'

Las turbas de las grandes ciudades contribuyen tanto al
sostenimiento del gobierno genuino como contribuyen las llagas a ia fortaleza del cuerpo humano.-Thomas Jeflerson.

Domingo 15 de Diciembre de 1974

Salinas Quiroga, Profesor Emérito de la U.A.N.L.

LAS

E

n la última sesión del H. Consejo Universitario que tuvo lugar el martes 3 del mes actual de
diciembre, fue nombrado por Unanimidad de Votos de
sus componentes, el Lic. Genaro Salinas Quiroga, Profesor Emérito de la Universidad, con fundamento en el
Estatuto General de Empleados y personal docente de
dicha Institución Cultural.
Es la primera vez que nuestro más alto Centro de
Cultura Superior, otorga tal distinción. Para concederle se tomó en cuenta su larga carrera universitaria de 40 años continuos de Catedrático, exDirector de tres Planteles Universitarios: Preparatoria No. 1, .Preparatoria No. 3 (Nocturna) y
'Facultad de Derecho y Ciencias Sociales; Profesor
·Fundador de la Facultad de Economía Y Preparatoria ·
No. 3 (Nocturna), Jefe del Departamento Jurídico, ExRector de la propia Universidad Y actualmente Miembro de la Junta de Gobieroo.
Es Autor de los siguientes libros: "Etica", que ll~a
más de diez edi.ciones y es texto en diversos Estados de

MULTIPLES
CONTRIBUCIONES
Por Alvaro Cepeda Neri

E

1 fisco -dentro del Estado-, se disuelve, ex-

plicativamente, en determinadas normas que regulan
el deber jurídico de quienes, al tributar, contribuyen a la
integración de la masa patrimonial que . servirá para
cumplir los fines de las diversas modalidades de la administración pública. Como planteamiento teórico y
posibilidades de experiencia del Estado moderno los actos
hacendarios revisten, en nuestra época, una importancia
fundamental y, en consecuencia, son motivo de estudio,
tema de reflexión constante por parte de analistas de los
órganos fiscales y de los centros de investigación académica. Producto de esta última función es el excelente
libro de Dolores Beatriz Chapoy Bonifaz, titulado: PROBLEMAS DERIVADOS DE LA MULTIPLE IMPOSICION INTERESTATAL E INTERNACIONAL.
Si el tema es abordado, a lo largo de sus casi doscientas
páginas, con gran responsabilidad de información jurídica, en cuanto al derecho positivo mexicano e internacional, no puede pasar desapercibido para el lector
atento el preciso y elegante manejo del lenguaje de la
autora, con el que se facilita, en mucho mayor medida, el
acceso a su lectura. La obra en cuestión, generada al
amparo del Instituto de Investigaciones Jurídicas de la
UNAM, dividida en tres partes y éstas en capítulos, no
trata, por cierto, de agotar la problemática y sus soluciones, pero si logra ofrecer un amplio panorama que le
permite ser un estudio bastante útil para quienes, por una
u otra razón, tengan interés en la materia hacendaría de
México; principalmente, por cuanto se refiera a los diversos problemas que se plantean a raíz de la concurrencia, a veces o casi siempre asistemática, de los
órganos fiscales sobre la misma materia objeto del tributo.
La autora de este libro nos advierte, de entrada y
consecuente con el titulo que adopta su estudio, que el
objeto de análisis del "trabajo lo constituyen los problemas de la múltiple imposición interestatal e internacional". Para una mayor claridad conviene con sus
posibles lectores, desde el primer capitulo, en precisar los
conceptos que se utilizan para iniciar, de inmediato, el segwido capitulo de la primera parte con el seftalamiento de
"los distintos medios que pueden emplearse para neutralizar o atenuar los efectos de la múltiple imposición",
ilustrando, con oportunos cuadros, el desarrollo del estudio.

L

9

VIDA UNIVERSITARIA

la República, "Las Nuevas Rutas del Derecho", "Elocuen~ia Nuevoleonesa", "Sociología", que es 'rexto de
la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales, en la
Facultad de Comercio y Administración y en otros
planteles, "Filosofía del Derecho", Texto en el Quinto
año de la Facultad de Derecho, habiendo escrito también los libros: "Comentarios", "Trayectoria".
El homenajeado con esa distinción de Profesor
Emérito es nativo de esta ciudad de Monterrey, Nuevo
León, habiendo hecho sus estudios secundarios y preparatorios, forma parte de la generación 1923-28 y sus
profesionales en la capital de la república en la Facultad Nacional de Jurisp-udencia.
Su examen profesional tuvo lugar en el aula "Jacinto
Pallares" de la Facultad Nacional de Jurisprudencia,
habiendo sido su jurado examinador el siguiente:
Presidente Dr. Lucio Mendieta y Nui'lez, Secretaria
Lic. Mario Souzan y Vocales los senores licenciados
Mario de la Cueva, Rafael Rojo de la Vega y J. Jes~
Castorena.

_______________,_________________r.,·----~~~

1

1

~~-

1

1

! OBRAS EDITADAS POR LA U.N.A.M. .:~~~ !

i
·•

1

j,

1

t·

I

N' ,.
.·'/

1

1

I·

~ ~),,

I·

,._,

1

1·

-~

,. .

1 .'
f'

-y...,,.._

~

~~~#¡::J.;._...

~

1

~ibF"i

1

'

1
1
1
1
1
1

~~

1
1
1
1
1

-....,-,
~~
~~~-...~~~~

1
1

flll

-~'#V

~~

1

1
1
1
1
1
1

, .

•

1
1

..L---- ~----~..
r.

:
1

!

~-7 ..
-

~ ·.-"

'

1
1

a segunda parte enfoca, a manera de análisis crítico y ejemplo, el caso tributario de México en cuanto
a los efectos que se generan con la concurrencia de
múltiples órganos fiscales ''tanto a nivel federal como
estatal" yse revisa, con detenimiento, los correctivos que
se han venido ensayando para llevar a su mínima expresión "los problemas derivados de la doble tributación 1
en México". Así es como la autora del libro va penetrando 1
en las. cuestiones hacendarías de la Federación, 1
propiamente dicha, y las de cada entidad, cuando en su
calidad de órganos fiscales concurren a gravar una mis- :·1
ma materia que, una gran mayoría de veces, lo está, 1
también, por actos hacendarios municipales, creándose :1
de esa manera la múltiple imposición de que habla la, 1
investigadora Chapoy Bonifaz.
1
La última y tercera parte, de un sólo capítulo, trata, a la
1
luz de los tratados internacionales, de la misma cuestión
de la múltiple imposición pero con respecto a su faceta 1
internacional, bosquejando las sit~cíones que produce Y 1
seftalando las medidas que se· han ido tomando para dis- 1
.
minuirla.
En suma, el libro PROBLEMAS DERIVADOS DE LA l
MULTIPLE IMPOSICION INTERESTATAL E IN-· .•
TERNACIONAL es un análisis si,,temático de esos pro-,
blemas fiscales: sus consecuencias e implicaciones,
certeramente fundamentado en el derecho positlv~ del
caso y con seftalamientos oportunos sobre la materia en
bue a una adecuada bibliografía.
II
PROBLEMAS DERIVADOS DE LA MULTIPLE IM- 1
POSICION INTERESTf¡TAL E INTERNACIONAL, de.
Dolores Beatriz Chapoy .Bonifaz. Instituto de In- ·, .
l'estigaciones Juridic~. 1972, 7AM .PP·

~

,l- ,~

e /~ - - ~
..

.

.

1

1
1
1
1

.

.

,/
,/

vf

investigación histórica
en libros universitarios

• Teitus' puM&lt;Mlu, '"'' /J UNI\M lo,"',/,•, ,¡, ,,.,,.,,e,'. .1 M,·'""

rl,.,út'

lm li~mpm ¡n,·ht,pjmco, ti.11, nue&lt;lrttt

di••

■ LOS MEXICAS,PRIMEROS PASOS HACIA EL IMPEf'&lt;IO

de Claudio N igel

precio

■ HOMBRE-DIOS, RELIGION
de Alfredo López Auatin

t

.i
-1•·
1

!50.00

1
l
.1

Y POLITICA EN EL MUNDO NAHUATl
precio t !50.00

■ SEBASTIAN VIZCAINO Y LA EXPANSION ESPAÑOLA EN

EL OCEANO .PACIFICO
~e Michael Mathel

1580-1640
precio

t

f
1

!50.00

1

■ DE TEOTIHUACAN A LOS AZTECAS
precio l 15 00

.

da Miguel León-Portilla

■

■

:s~~:~o;;:~:

SOBRE EL IMPERIO DE ~~=i1;-4~L::

Sucurul Jusio S,"r•:
/UJ/o S,e," No. 1h

FJ DEPARTAMENTO

f
1

&lt;._,,.,
CiudMJ UmvtrsiWi.t
Sucu,ut lon•

tu mejor amigo ...
V

1

HISTORIA DE LA 84J"-CALIFORNIA 1850· 1880
de Adritn Valad••
precio t 30.00
udquib.Jo, ..,, /u LibrerilS Unive,.;1.,;"· C,u M,tri, lnsurfe,,tr, Sur Na. 299

iUN-LIBROI i

DE DISTRIBUCION· DE LIBROS UNIVERSITARIOS..

,INSURGENTES SUR No. 299 . TELEFONOS:

1
1
1

5-74-43-36 5-74-43-37

5-74=-43-39

.:

1

~------------------~-----------------------MEXl(Q 11. ·0.f.

I

�J

Dom.lngo 15 de Diciembre de 1974

Este Libro es Noticia

Latinoa·mérica

•
...
.-.._

~

z

o
w

...

en el Siglo XX

111

o

111
~

Por Manuel Anda B.

m

N

t
111

o son pocos los países del · continente americano los que están dispuestos a emprender
una nueva etapa de sus relaciones -económicas y
políticas- con los demás Estados que les son circunvecinos. La prepotencia de las empresas trasnacionales les está llevando a buscar y establecer fórmulas idóneas para romper con la tradicional
dependencia.
El viaje del Ejecutivo mexicano a cinco países ·sudamericanos es, quizá, la sel'lal más clarividente de la
nueva actitud de las naciones latinoamericanas con
vencidas de la necesidad de formar un dique común
ante la intransigencia de los países industrializados
para usufructuar la riqueza material de los países et
subdesarrollo y para imponerles condiciones de intercambio desventajosas.
Fundar una nueva estrategia implica .partir de un
conocimiento riguroso, genunino, de la historia latinoamericana, de sus relaciones con el principal país
que en el mundo cumple designios hegemónicos, es
decir, profundizar en el proceso de la política económica de los Estados Unidos hacia los Estados empobrecidos de este Continente.
La aparición de una antología, publicada últimamente por la UNAM, titulada Latinoamérica en el siglo
XX, preparada por Mario Contreras e Ignacio Sosa,
permite acercarse a las fuentes en las cuales es
necesario allegarse testimonios, documentos, manifestaciones de aquella relación de la que no pueden
distanciarse los nuevos planteamientos, las nuevas
soluciones.

-&gt;o
z

111

o

..,.

o

...
◄
...o...

l"-

C'I

•

111

Q

111

o111

-~
::)
u111

a-

1-4

4)

,,:,

z
o

...
4)

.o

E
1)

...u

u

&lt;
u
....,

iS

1)

,,:,

....
a.

..,.

~

.

&lt;

...:¡

.

M

"N

=

N
M
M

"~

111

CX)

Q

M

z
o

~

-...

~

::::,

111

o

oo
◄
~

111
111

..

o
o
z

l

N
.....

4)

e:
o

o

.
M
.
o

...:¡

Cl0

(al,

in

N

...

o
MO
.
..
o.
~~o
E in o
tn

-

z
111
~

...
...

M O

◄
►

-o

4)

E

n los textos seleccionados quedan marcadas diferentes etapas de la asombrosa
trayectoria seguida por los Estados Unidos para
consolidar su prestigio de dominación universal, en

..

QI

..D

E
QI

~

z

este caso, referida concretamente a las aspiraciones y
desfallecimientos de los pueblos latinoamericanos. La
vinculación de unos documentos con todos los demás
hace posible entender hasta qué punto para conocer la
historia de las ideas y, en general, la historia latinoamericana, es imprescindible conocer previamente la historia norteamericana, su ingreso a la
modernidad y, con ello, su ingreso como nación
preponderante aún para el destino de todos los Estados
americanos.
No parece circunstancial que el primer texto incluido en Latinoamérica en el siglo XX sea el de James
Monroe en el cual se recogen las tesis legítimas del
presidente de los Estados acerca del lugar hegemónico
de esa nación referi~o al Continente. Pero también, al
lado de esa importantísima declaración, aparecen
testimonios de José Marti, de Eduardo Prado, de
Ramiro Guerra y Sánchez, que por sus títulos sugieren
la posición de la contraparte: "Vindicación de Cuba";
"La ilusión americana"; "La guerra hispano norteamericana".

E

scritos como "La creación de Panamá",
de Diego Montafta Cuéllar; "El gran garrote" de
Mario Rodríguez; "El miedo de la burguesía es la
causa de la intervención"; "El tiburón y las sardinas",
de Juan José Arévalo, permiten conocer la denuncia a
la creciente presión y predominio norteamericano, y
los llamados a una toma de conciencia de la que aún
están necesitados nuestros países.
"El caso de Haití" y el "Plan Wtlson", de W. Wtlson
hacen evocar otra etapa de las relaciones entre los
Estados Unidos y Latinoamérica. En fin, no se dejan
marginados otros importantes textos como el de Víctor
Raúl Haya de la Torre "¿Qué es el APRA?", el
"Manifiesto político. Mayo de 1930", de Luis Carlos
Prestes, o "La guerra del Chaco", de Julio C.
Guerrero, o bien "El comercio de México con Europa"
y "El comercio de México con los Estados Unidg~", de
Roberto Martinez Le Clainche y Gonzalo O. Mora,
respectivamente, todos orientados a describir el
proceso hegemónico y los análisis que lo denuncian.
Destinado a los estudiantes de los Colegios de
Ciencias y Humanidades, este texto incluido en la
Colección Lecturas Universitarias, tiene interés para
el que se inicia en el conocimiento de los problemas
contemporáneos latinoamericanos, al igual que para
quien ha avanzado en la penetración de esa problemática.
Latinoamérica en el siglo XX. Selección de Mario
Contreras e Ignacio Sosa. Colección Lecturas Uni.,
versitarias. Num. 19. UNAM, 1974, 276 pp.

, __________________________
JUEGO DE PLIEGOS

00
00

A.

e,

&gt;,

úJ

u
u◄

-en
w
&gt;
-z

z
.

VIDA UNIVERSITARIA

Por Jesús Luis Benítez
I clne sonoro en México, c. Luis Reye~ de la
Maza, es una de las ediciones más recientes del instituto delnvestig_acionesEiJtéticas de la UNAM, dentro de
su serie Estudios y Fuent ., del Arte en México. Se trata

E

de una investigación de Reyes de la Maza en torno a la
critica del debut del cine sonoro en nuestro país, que va de
1929 a 1932. En estos cuatro aftos en los cuales el cine
abandona su cualidad inicial de mudez para adoptar la
cinta sonora, resulta penoso ver la respuesta de muchos
intelectuales que demostraban abierta y agriamente en
contra del-cine ha~lado. Y no sólo intelectuales mexicanos
eran víctimas de la miopía histórica, figuras de mucho
peso incluso en el mundo del cine, como el mismo Charles
Olaplin, manifestaba una reacción escalofriante por_
despistada. Chaplin decía, por ejemplo, que al concederle
el habla al cine, la hada ciencia técnica estaba des-

truyendo "la gran belleza del silencio". Luigi Pirandello
no estaba menos errado al respecto, cuando advertía que
''no hay absurdo más grande que el de los experimentos
que se están haciendo en materia de cine parlante". Y
..,.odolfo Usigli no se quedaba atrás, afirmando que si
"e , 15 aftos por el cine, el mundo se ha puesto al alcance,
dí! ..odas las fortunas, ¿por qué oo. vamos a aceptarlo?"
Po~ su parte, la reacción de los intelectuales nativos era
mi .s bien de índole ideológica, puesto que, decían, siendo
~ '.ados Unidos el principal productor de cintas habladas,
naturahnente que el asunto se prestaba para una clara
pénetración ideológica. Ni modo, todas las transfo~ciones rádicales de un orden establecido J&gt;l'oducen
algunas agruras a la nunca ausente reacción, en todos sus
tonos. Por otra parte, la investigación de Reyes de la
Maza es impecable, como lo indica Hiram García Borja
en la presentación de El cine sonoro en México.

AGRADECEN.DONATIVO A LA FACULTAD DE COMERCIO

E

\

1 Director de la Facultad de Comercio y Admi-

nistración de la Universidad Autónoma de Nuevo
León, C.P. José Cárdenas Cavazos, agradeció en un
mensaje especial al Dr. Pedro 1.orrilla Martínez la en:trega de un equipo Duplicador de Offset, modelo 211, una
Unidad Entintadora y un procesador de matrices.
Este equipo fue entregado por el Gobernador en su
reciente visita a la Universidad en su carácter de
·Presidente del Patronato Pro-Laboratorios y Talleres de,
la UANL.
La Inversión que se hizo fue de ciento cincuenta mil
pesos, con lo cual se logrará agilizar y aplicar fundamentalmente los trabujos académicos, administrativos y
• investigación, dijo Cárdenas CaVU08.

Entre otras aplicaciones, están la impresión de exámenes, impresión de tesis, reportes financieros, contables, presupuestos, balances, reportes especiales de
[nvestigación Académica, papelería membretada, bn·iX'esión de casos prácticos, copias de libros, revistas,
boletines, reportes especiales y aná}igis oficiales, pa•
peleria de uso interno, avisos a maestros y alumnos,
cartas oilciales, copias de actas de juntas especiales,
formas para análisis contables, impresión de folletos,
formas para control de inventario, tarjetas allllliares, bojas de rayado "T" sobres membretados y memorándums.
Además en su visita a la escuela el seftor Gobernador
ofreció ayudar en la integración de los planes para la
maestría en Administración Pública.

11

Do Já R• AoN&amp;a, AU. u, ti
r,t.1ir11 preliml11•'7' de linfa ~
87 pp. Eclit111lal Arte Caracu. 1975.
INSL'ITENTEMENU te ,lecías:
J.'Mujer asrntnda en In tierra".
•
.Como una brizna de t~rnurn. sobre el mundo•
Podíamos mirar el universo sólo por la lu1
[terrenal
de tu presencia.
/
F.rnn los días de nuestro itinerario. Esquiva a .mi
l1ulo, pasnjera de aromn, temblo~osn. en la
··
[Geografía
que yo -habitante del aire- inventaba para ti.

A nu.estro alrededor crecían· montañas, mares,
metales milenarios ag112,apados en sus
[madrigueru
,le sonidos. Vientos feroces que hacían zozobrar
los barcos bajo las flechas luminosas de tus
[gritos
de mujer terrenal.
Call11,lo~ mn111111tinlet1 aprendían de ltH1 manos
la trunspnrcncin del rocío.
Mientru!I todos seguían el rumbo que marcaban
las llnnurns, In!! mesetas, Jos acantilados,
yo reconstruía en ti, el verdadero rnunJo.

Y miraba tu peÍó hacer' tra\lbluras en la e~palda,
ondas, remansos, tenues encrucijadas;·
como 1i en tu cabello, todos los rioa ae hubiesen
vestido de luto,

En lu garganta se aliaban goletas
1
•&lt;;nrgadaa de albas mansedumbres, que arribaban
;presurosas a las mil orillas de t~ sangre.
!

Y veín el istmo de tu cuerpo
,, ' ,
rendido mansamente en un océano, donde yo
era el único marino•
, Descubría en tus ojos el resumén de todos los
[crepúaculos,
la muerte de todos los soles que han sido sobre
[el mundo.
Los últimos dueños de la luz,
Sin embargo seguirás unida a la tierra para ,.
.
[siempre•
Luminosa y precisa en tu hermosa labor de liar
[rosas
para pintar la piel de los amaneceres.

" el viento
Yo no soy sino un testigo que vino eón
y el viento llega, sneíía junto a la tierra,
quizás se alegra un poco y ~ ,despide.

CEMENTOS DEL NORTE
s. A.
Fabricante de los Acreditados
Cementos

SIIPEUi\TLAITB

o

y

SIDERURCICO
Ave. Independencia Ote. 1150
Aportado Núm. 1'
Tel6fono 75-72-50

MONTERREY, N. l.
MEXICO

�.

12

Domingo 15 de Diciembre de 1t7t

VIDA UNIVERSITARIA

Dtmfago 15 de Diciembre de 1974

13

VIDA ~NIVERSITARIA

SOBRE LA MARCHA

puede Ud. partic~par en la

DOBLE OPORTUNIDAD ..
DE LA SIEMBRA CULTURAL

Esté Pendiente Hoy ...

PorOSCAR F. CASTILLON
Profesor de Educación Física.

E

1 maestro de educación física moderno, necesi' . ~ comprender ~laramente los vocablos: Finalidades,
obJetivos, metas y propósitos en relacioo con las diversas
actividades que desempeftó de su profesioo.
. ~ambién tie~e que saber distinguir en lo que son los
obJebvos educativos y la política administrativa de su
quehacer profesional.
Cabe seftalar que Tos cambios de conducta de quienes
concurren a las escuelas, son de hecho objetivos educativos.
La política administrativa de cada plantel en asuntos
de educación física es en términos generales competencia
de quienes discuten el aspecto educativo.
En síntesis, los objetivos de la educacioo física escolar son:
·
(1).-Desarrollar poder y vigor orgánico en los alumnos de cada plantel.
(2)- De-sarrollar correctamente las diferentes
destrezas que requiere cada deporte.
(3)-Desarrollar hábitos y actitudes sociales correctas.
( 4)- Desarrollar el buen gusto por la recreación placentera y honesta.

c

y el 24 de Diciembre en el

MAGNO SORTEO DE NAVIDAD

---oOo..---

ada uno de los objetivos citados tendrá sus
objetivos especiales. Uno de ellos: Aprender a jugar
un deporte de grupo y otro de carácter individual.
Con relación a los objetivos enunciados, cabe seftalar
que los muchachos y muchachas que cursan secundaria
tienen por regla general qué practicar las actividades deÍ
¡rograma de educación física.
Tanto ellos como ellas dicen que su principal objetivo
al respecto es "estar en onda para divertirse mucho".
Los muchachos dicen : "Nos gusta· la educación
física, porque nos permite disfrutar de la vida como ''la
raza".
Las muchachas gustan de las actividades físicas para
"verse mejor" muchas de ellas practican la carrera con
el fin de que sus piernas "se vean mejor".
Tanto las chicas como los chicos anhelan tener mejor
conrución física.
Y cabe seftalar que los educadores físicos deben
sentirse felices si los muchachos y muchachas bajo subdirección persiguen los objetivos mencionados.
-----000--

E

1er. PReMIO

RESIDENCIA en la ColDNI
Valle de Santa Engrxia, de Monterrey, Totalmente Amueblada, Decorada, Iluminada,
Equipada con Aparatos Eléctricos y AUTOMOVIL 1974, ~ ~alor global de

$ 2.000,000.00

s bueno recordar que la educación física nació y a-eció para satisfacer las necesidades de a
quienes sirve.
Sabiendo cuále.B son esas necesidades, es fácil seleccionar.las actividades para satisfacerlas.
¿CUáles son las necesidades en términos de crecimiento, desarrollo y adaptación del individuo que se
educa?.
2- ¿Qué actividades son las que mejor contribuyen
de las necesidades específicas?.
3.- ¿CUáles son las características del medio ambiente en el que puede mejor llevar al cabo tales actividades?.
_
• Contestar a las preguntas anteriores es imperativo
para formular un programa de educación física escolar.
----&lt;oOO--

25

yun

·1es1975

3,200 GRANDES PREMIOS
coa valor de m•s de $ 5.000,000.00

Hoy
~Qs_Bo·
l.A RES . LEIQ.s
DEL VALLE IDDENCIA
D
. E STA
~NGRACJA .
· .1~

Pm\.OOS. IH9-74 •

·.DERE
MARITI

FINALIDADES
PARA LA
EDUCACION
FISICA

La política a seguir para determinar las necesidades
en la educación física de cada escuela tiene como base lo
siguiente:
(1) .- Examen médico de todos los alumnos.
(2)- Frecuentes tests.
(3)- Evaluación periódica del contenido de exámenes médicos y los test.
(4)- Evaluación del alumno en cuanto a su interés

por la actividad física.
(5)- Evaluación de sus actividades al margen del deporte.
(6)- Determinar sus aficiones recreativas.
(7)- Evaluación de los cambios sociales y econf.micos de México en su relación con la actividad deportiva de
las masas.
-~oOoi----

E

s necesario tener presente que el desarrollo urbano y el maquinismo en la industria han eliminado
mu~ho del esfuerzo físico de antafto. Muchos hombres y
muJeres han llegado a la vida adulta sin haber participado ·
en ninguna actividad muscular y como resultado de ello
su poder Y vigor orgánico son precarios.
'
Muchos carecen de tenacidad muscular y de buena
postura por no haber participado en ninguna actividad deportiva.
Otros padecen anormalidades corporales debido a la ·
falta de ejercicio físico en la infancia y juventud.
Todo esto mueve a pensar que el crecimiento nonnal
de los niftos demanda grandes cantidades de actividad
física. Cabe pensar que todas las escuelas deben dedicar
c~do ~enos una hora diaria a los juegos de organizacrón sencilla y a los deportes tradicionales.
Por regla general los niftos de México juegan y se
ejercitan físicamente en circunstancias adversas y en
muchos casos su actividad al respecto es casi nula, lo cual
es perjudica! para la actual generacioo de niftos
adolescentes y jóv~nes mexicanos.
Para colmo de todo, el ochenta por ciento de los hombres y mujeres de México tienen horas irregulares de
trabajo, lo cual es contrario a las más adecuadas normas
de bien vivii:.
La marcada tendencia al sedentarismo en México
constituye un problema tan serio como el de la contaminación y la irresponsabilidad de las prejas que se
llenan de hijos sin tener con qué cuidarlos mientras crecen, sin poderles dar una educación adecuada, sin darles
medios de subsistencia mientras comien7Jlll a trabajar.

!

--oOo._,__ _

e

uando comentamos todo lo anterior con nuestros amigos, muchos nos dicen: "No seas exagerado .... ¿Viste el desfile deportivo del 20 de noviembre
último en la ciudad de México .... ?
Yle contestamos que sí lo vimos y nos dejó una fuerte
pero muy deplorable impresioo. Ese desfile ha sido siempre desde que se estableció como fiesta nacional, una
soberana·pachanga'para impactar en la opinión pública.
El miércoles 20 de noviembre último desfilaron setenta·
mil deportistas, muchos de ellos auténticos pero muchos
·más sólo ~rte de la tramoya del gran circo de Meneó.
Ese desfile de be habernos costado -al pueblo-, como·
mínimo CATORCE MILLONES de pesos. Esa cantidad
distribuida a prorrata entre las escuelas primarias de todo el país serviría para la compra de los útiles deportivos
que la inmensa mayoría de los planteles no tiene y que son
necesarios para desarrollar los programas deportivos que·.
aconseja la Secretaría de Educación Pública.

�Domingo 15 de Diciembre de 117t

. DEL PROCESO CIVIL
Por José Ovalle Favela

E

n un interesante estudio sobre las estructuras sociales y las instituciones políticas de América
Latina, e•) Jacques Lambert ha puesto de manifiestD los
errores en que incurren quienes afirman que las garantías
que establecen las Constituciones latinoamericanas son
ilusorias y que la fidelidad de los latinoamericanos a la
libertad es más teórica que real. Por el contrario, sostiene
el profesor de la Facultad de Derecho y Ciencias
Económicas de la Universidad de Lyon, los limites que se
~nen a la arbitrariedad de los gobiernos por parte del
derecho privado, del derecho administrativo o del derecho
social, son mucho mejor respetados que los que deberían
derivarse del equilibrio de.poderes.
Aunque estas afirmaciones no son ciertas en términos
absolutos, ya que deben ser revisadas a la luz de las situaciones contr~rias al derecho constitucional y a los más
elementales derechos humanos, y especialmente en lo que
se refiere al dramático caso del golpe fascista perpetrado

en Chile por un grupo de militares contra el presidente
constitucional Salvador Allende, es indudable que en
varios palses latinoamericanos, como México, Venezuela,
Col001bia, Costa Rica, etcétera, si son válidas esas
.afirmaciones.en términos generales.
Por ello resulta de sumo interés el estudio de las
garantías consignadas en las Cartas Constitucionales
de los Estados Latinoamericanos, particularmente en
lo que se refiere al proceso. En este sentido, la obra de
Héctor Fix-Zamudio, Constitución y proceso civil
en Latinoamérica, recientemente publicado por el
Instituto de Investigaciones Jurídicas de la UNAM,
viene a colmar el vacio que existía en esta materia, al presentar un estudio acucioso y sistemaüzack&gt; de las garantías constitucionales del proceso
civil en América Latina.

E

n el primer capitulo, el autor, profundo conocedor del derecho constitucional comparado, y
considerado -por lo que se refiere a México- el primer

sistemaüzador procesal de nuestro juicio de ampar0
alude a los aspectos generales de las garantias coU:
Utucionales del proceso civU, las cuales plantean una problemática novedosa para la legislación, la doctrina y la
jurisprudencia latinoamericana. Estas en los últimos
anos, advierte, se han ocupado cada vez con más fueza del·
establecimiento de un conjunto de derechos fundamentales en las controversias civiles.
El segundo capítulo lo dedica Fix-Zamudio a esclarecer
el concepto, la extensión y los limites de las garantiq
constitucionales del proceso civil. Así seftala los diversos
significados que se asignan a los vocablos "garantíaa
constitucionales": como derechos del hombre, como
wtrumentos procesales para la protección de las &amp;
posiciones constitucionales y, finalmente, como
"derechos subjetivos públicos conferidos expresa o implicitamente a los justiciables por las normas fundamentales de la Constitución, con el objeto de que puedan.
obtener las condiciones necesarias para la resolución justa,
y eficaz de las controversias en las cuales intervienen ...11
Este es el significado con que emplea los términos
"garantías constitucionales" en su obra, a las que con un
sentido técnico agrupa bajo la expresiva denominacitin:
"derecho fundamental de justicia a través del proceso".
Para el análisis de estas garantías constitucionales, el
maestro Fix-Zamudio propone una sistematización de 181
mismas, agrupándolas en tres cate~rias. En primer
lugar, seftala las garantías judiciales, que se refieren a la
neeesidad de que los JusticiableSI cuenten con una jurisdlc=
· ción preestablecida legabnente, independiente e imparcial, lo que reúne bajo el concepto tradicional del "Jan~
natural".

. . ----~-----------------------------------! E

• ARCILLA

P.

• ALTA ALUMINA

• SILICE
• BASICOS
• AISLANTES
• MORTEROS
• CONCRETOS

• PLASTICOS

n segundo término, consider~ los derechos que
se refieren directamente a la situación jurídica de 1u
partes, que sintetiza en la idea del "derecho de defensa", el
cual comprende fundamentalmente las garantías que en
México se denominan de audiencia y de igµaldad, ui
como el derecho de petición. Por último, reserva para la
tercera categoría la designación de "formalidades
esenciales del procedimiento", que se han establecido precisa el autor- con el objeto de que el ~roceso ~~ moderno adquiera flexibilidad y concentración, suprumendo
los trámites innecesarios a fin de que pueda desarrollarse
de la manera más rápida y eficaz posible.
Con acierto advierte Fix-Zamudio de la dificultad que
en la realidad existe para efectuar una superación entre
estos sectores, por los estrechos vínculos que guardan
entre si. Yesto es lógico ya que podemos relacionar estos
tres sectores, con los tres conceptos que se han considerado fundamentales para el derecho procesal, de la
siguiente manera: las garantías judiciales, ~n la jurisdic
ción; el derecho a la defensa, con la acción, y las formalidades esenciales del procedimiento, con el proceso.
Por eso, al igual que ocurre con estos tres conceptos
fundamentales;i no se puede concebir separadamente
cada uno de lós tres sectores de garantías deslindados COI'
precisión por Fix-Zamudio.

Una linea

completo de

Materiales Refractarios Fabricados
en nuestra planta en Monterrey, N. L.

OFICINAS VENTAS MEXICO

Poniente 128 Núm. 672
f,occ. lnd. Vollejo

Apartodo 16-234
T,i.fono 5-67-M-00

artiendo de esta sistematización, el autor analiza en los capftulos del m al IX, no sólo el CODtenido de los textos constitucionales latinoamerlcanoa,
sino también las orientaciones fwuiamentales de loa nuevos ordenamientos procesales civiles y expone, ackiúl,
las principales tendencias de la doctrina procesal en la región. No se limita, sin embargo, a la exposiclm liltematizada de este análisis, sino tamblál formula o
reitera proposiciones de reformas procesales de indllclltible necesidad para la modernización del proce,o ci~
Entre estas reformas destacan, sin duda, las que ae l't'l
fieren al otorgamiento de las facultades necesarial para
que el juez sea un verdadero director del proceao civil, 1
no \DI simple espectador; las que contemplan la creacim
de organismos similares a los Consejos de Magiltratura,
de la Judicatura, o como se le llama con mayor aciertO en
Perú, Consejo Nacional de Justicia, con el objeto de "aae-trlgurar la independencia, disciplina y decoro de los
bunales y garantizar a los Jueces los beneficios de la
carrera judicial", según expresa el articulo 217 de la
Constitución venezolana de 1961.
·"'En este orden de ideas, también debe subrayarse el
cambio de la concepción de la asistencia judicial, que
anteriormente se fundó en la idea superada de "caridad",
y actualmente se encuentra comprendida dentro de la
idea más amplia y eficaz de la seguridad social.
(•) América Latina, Estructuras sociales e ..,.
Utaclones pollticas. Prólogo, revisión y adiciones de
Antonio Lago Carballo. Barcelona, 1970, especialmente,
pp. 445-46.
.
FIX-ZAMUDIO, Héctor, Constitución y proceso clvD 11
LáUnoamérica, UNAM, Instituto de InvestigaciondJurídicas, México, 1974, 125 pp.

Domingo 15 de Diciembre de 197t

VIDA UNIVERSITARIA

15

'LA -INDUSTRIA
(Viene de la Página 2)

...

1945. Chile inauguró en 1951 su horno alto en
~uachipato, cerca de Concepción, de la Co~pafüa Acero del Pacífico; Colombia inic:ó en 1955
~ industria siderúrgica en Belencito, con la Planta de Paz del Río. a base también de arrabio de
horno alto; el Perú comenzó a operar su planta de
Chimbote en el año de 1957 con hornos eléctricos
para producir hierro de prirr.era fusión y la República Argentina lograba su máxima aspiración
en su proceso de industrialización. encendiendo,
en 1960, su primer horno alto en San Nicolás, a;
orillas del Río Paraná, operado oor la Sociedad
Mixta Siderúrgica Argentina (SOMISA). Por último, Venezuela terminaba en el mismo año de
1960 las instalaciones siderúrgicas en el Río Orinoco a base también de hornos eléctricos para
la producción de arrabio. Fue, pues, México
precursor de la moderna siderurgia en la América Latina, adelantándose en casi medio siglo
·a países hennanos para crear esta industria básica.

esforzados hombres que fundaron la Cía.
LOSFundidora
de Fierro y Acero de Monterrey, S. A. (hoy Fundidora Monterrey, S. A.), lo
hicieron convencidos de que estaban sentando las
bases de la industrialización del país. Tan es
cierto que la historia de la siderurgia en México
se ligó íntimamente con la de la nación que la
gráfica de su producción de acero refleja la de
las vicfailudes del proceso de las reformas políticas, sociales y económicas de nuestras estructuras.
Durante la primera década del siglo esa empresa pionera de Monterrey tropezó con muchos
problemas, entre ellos el de la forI!}ación del personal obrero y técnico, la búsqueda y abasteci..
miento de materias primas, la creación del mercado y la transformación de hábitos de los compradores con marcadas preferencias para los artículos de importación; fue, incluso, una escuela
y un ejemplo para las primeras generaciones de
técnicos nacionales. Tuvo además que sufrir 1~
consecuencias de la gran crisis de 1907. Sin em.bargo, la producción de Monterrey fue mostrando una tendencia al incremento, alcanzando en
1911 la cifra de 71 mil toneladas métricas de hierro de primera
. fusión y. 84 mil toneladas de acero.
Las vicisitudes del proceso social de la Revolución inmediatamente después y en las décadas siguientes, con sus refonnas a la estructura
política y económica del país, impusieron a esta
industria un lento y penoso desarrollo; y no fue
sino hasta 1929 cuando México suoeró la oroduc_ción que había tenido en el año 1911, incluyendo
ya la de la Fundición Nacional de Artillería, a
partir de 1919, y la de La Consolidada, S. A.,
producida en hornos eléctricos, desde 1922.
Es afectada la producción de acero con cier·to retraso por las repercusiones de la crisis de 1929
y es impulsada al fin y definitivamente por la
iniciación de la Segunda Guerra Mundial, que
significó para México el aldabonazo que lo decidió definitivamente a entrar en el camino de la
industrialiución. Durante la Guerra fue cuando
se ·hizo particularmente patente la imPortancia
para México de contar -único país en Iberoamérica que la tenía:- con una produc~Ó!1 propia de
ácero. En ese período Fundidora instaló su segundo horno alto; Altos Hornos de México se organizó y se sentaron las bases de Hojalata Y Ur
mina, S. A. Lo demás es historia reciente y muestra
uno de los crecimientos industriales más espectaculares de un país en desarrollo, unido indisolublemente al incremento de la producción de acero.
.A continuación se da un cuadro que lo ilustra:
MEXICO
PRODUCCION Y CONSUMO APARENTE
DE ACERO
(Toneladas Métricas)
Años
1940
1945

1950
-1955

1960
1965

1970
1974*

Producción
149,414
229,993
390,356
725,550
1,491,778
2,454.680
3,881.201
5,150,000

Importación
neta
152,3.53
350,219
397,651
413,574
297,468
182,~
128,536
2ffl,l~

Consumo
aparente
301,767
580,212
788,007
1.138,924
1.789,246
2.637,518
4.009,737
5.358,195

Vista parcial de Fundidora de Monterrey, S.A. apreciándose los altos hornos números z

y 3 de la planta regiomontana.
* Estimada

cifras destácadas del cuadro
1-1 Equeaquísealgunas
inserta. 1940: 149,000 toneladas;'
1960: 1'500,000 toneladas; 1970: 3'881.000 toneladas; 1974: estimada 5'200.000 toneladas. Es de.:
cir, de 1940 a 1960 s.e decuplicó; entre · 1960 y·
1970 creció en 250%; y de 1970 a 1974 (estimada)
se aumentó en un 32.7%. En 35 años la producción de acero en México creció en 34 veces, lo
cual indica que el consumo de acero subió de 15
kilogramos per cápita en 1940 a 93 kiloJUamos en
el año actual.

Para llegar a estas cifras se han aunado los
· esfuerzos de las cuatro empresas integradas y de
19 ealPfCSas no integradas que contribuyen a proporcionar a México el acero que necesita. Altos
Hórnos de México, S. A., organizada en 1944, se
dedicó en sus primeros años exclusivamente a la
producción de aceros planos y ha tenido en las
últimas décadas una extraordinaria expansión, contando en la actualidad con cuatro altos hornos y
una capacidad de producción de acero que excede a los dos millones de toneladas que transfor.:
ma en toda clase de productos planos v no planos: Hojalata y Lámina, S. A., que inició sus tra.bajos en 1946, posee un procedimiento tecnológico propio de reducción directa del mineral de
·hierro. ha incrementado su producción en fonna
.notable, poseyendo fábricas en Monterrey y Puebla, con capacidad de acero que supera al millón
de tóneladas: Tubos de Acero de México, S. A.,
·fabricantes de tubos sin costura, comenzó a pro• ducir su acero propio en el año 1958 v en este
año de 1974 producirá 200 mil toneladas. Por
último. las 19 emnresa~ no integradas tienen una
capacidad de producción que este año se estima
llegue a 849 mil toneladas.
No solo esto. La industria del acero en su
conjunto. consciente de las necesidades del futuro inmediato y mediato de México, se apresta a au-·
mentar su producción de modo de Poder cubrir el
consumo del país y tener -sobrantes para gánar y
sostener un mercado de exportación. Sucede que
en el mundo entero existen en este momento carencias de productos de acero y todos los países
·se dispenen a aumentar su producción. La siderurgia mundial. ha tenido un notable aumento en
los últimbs tiempos y el año de 1973 terminó con
una producción de 700 millones de toneladas.
Pues bien, en la úitima reunión del Instituto Internacional del Hierro y del Acero celebrada en
Munich hace un mes; se han presentado estudios
que indican que para 1980 se ~revee que. la ~roducción de acero habrá de excéder de mil m~llo-

nes de toneladas. También la América Latina
ha tenido en los últimos años importantes avances hasta el punto de que habiendo producido
en el año 1971, 13'800.000 toneladas, en este año
de 19'/4 se estima que pasarán de los 17 millones
de toneladas.
PRODUCCION MUNDTAL DE ACERO
1970-1973
(Millones de Tons. Métricas)
1970 1971 1972 1973 Variación Ene-Ja
73/n 1974
Estados Unidos
119 109 121 Ü6 +12.4% 67J
URSS
116 120 125 131 + 4.8% 65
Jap6n
93
89
97 119 +22.7% 58.5·
Alemania Occidental 45
40
44
50 + 13.6% 26.5
Ouos palscs
220 216 241 260 + 7.8% 140.0
TOTAL
593 574 628 700 + 10.8% 357J

México, según cálculos de la Comisión
ENCoordinadora
de lit Industria Siderúrgica,
se ~stima que /el consumo en el año de 1977 será'
de 7'200.000 y en el año 1980, 8'800.000. Se encuentran en marcha proyectos, incluyendo la nueva
empresa SICARTSA, que supondrá una ipversión
no menor de 20 mil millones de pesos para alcanzar en ese ultimo año la producción de
9'500.000 toneladas y poder satisfacer las necesidades domésticas y tener sobrantes para la ex_portación.
Esto es, Señores Secretarios de Estado, señoras y señores, el panorama, brevemente descrito,
de la industria del acero en México desde que
.nació a principios del siglo hásta el día de hoy,
con proyecciones hasta el comienzo de la década
de los 80s. Se destaca de esta reseña el dinamismo de esta industria y, consecuentemente, la tena'cidad de los hombres que han puesto .en ella
sus mejores esfuerzos para los loJUos conseguidos
y los que se han propuesto con la meta que están persiguiendo. México a pesar de los problemas que confronta, especialmente el da la inflación que aqueja también al mundo entero, está
en una prom~tedora coyuntura y proyecta su porvenir con fé y entusiasmo y con esa misma confianza y optimismo los aceris~as nacionales planean su propio desarrollo a sabiendas de que, como lo han venido haciendo desde principios del
siglo, están cimentando el futuro y brillante pro,greso industrial del país.
Para tenninar, deseo que los próximos 25
años de esta Cámara, ahora bajo la di~ y hábil
presidencia del lng. D. Daniel Cabrero, sean tan
fructíferos y brillantes como los primeros 25 que
hoy celebramos.

�16

MANIOBRAS
DE OTONO

Domingo 15 de Diciembre de lt7t

VIDA UNIVERSITARIA
1
1

h

Por Mario Enrique FIGUEROA

T

OMANDO como referencia ciertas maniobras
militares de la OTAN (a fines de la década de 1960) en
territorio francés, Juan Almudi ha escrito una novela que.
aspira a ilustrar la obsesiva persistencia que en determinadas circunstancias tienen !los recuerdos de la ocupación nazi . El libro se titula Maniobras de otoño, y nos relata
la historia de un granjero que "una noche brwnosa de octubre" reapareció en el pueblo de "Flynn" con objeto de
vender su propiedad, luego de algunos anos de ausencia.
El granjero, tosco y elemental, pero poseído por el
recuerdo de la forma cruel en que los alemanes mataron a su
abuelo, llega a la casa abandonada y poco después recibe la
"visita" de un capitán y un cabo alemanes, quienes a bordo
de un tanque han perdido el campo de operaciones del táctico
militar; el granjero, desavisado de tales operaciones que
incluyen contingentes del renacido ejército alemán, dedesempolva el viejo rifle del abuelo yliquida a los "invasores"
sin más averiguaciones, para después atar una bandera
francesa a una horca de remover heno y asomarla por la
ventana.
Araíz de este suceso, comienza a aparecer en la novela un
heterogéneo grupo de personajes (casi todos bien delineados)
que se ven involucrados en el asunto del doble asesinato. Por
supuesto predominan los militares, los abogados y los jueces,
pero también nos encontramos con el típico reportero ávido
de noticias sensacionales, y con madame Antoinette, mujer
de cincuenta anos pero "bien conservada, con senorfo,
prestancia y sexappeal", de quien otrora se rwnoró que era
amante de un jefe locai de la Gestapo.

L

os personajes son presentados por Almudí de una manera "capitular", progresiva, de tal modo que los
conocemos, sentimos fugaz simpatía o aversión por ellos, y
nos quedamos con el abogado Guillawne Mallet como protagonista central ya que hasta el granjero Jean Martín, que
será defendido por Mallet, pasa en los capítulos finales a un
desvaído segundo término. Se trata de un ho,nbre casi anciano que va a ejercer por última vez sus brillantes aptitudes
como leguleyo, y quien además tiene "ribetes de todo: de
ateo, de ,existencialista,, de anarquista", pero sobre todo, es
un apasionado amante de Francia.
Alo largo del juicio que se le sigue a Jean Martín, mismo
que nos relata Maniobras de otoño en su segunda parte, nos
percatamos de que en realidad el abogado Mallet es un super-01auvinista que sabe explotar el patrioterismo de los
jurados , del tribunal, del fiscal y hasta del pueblo.francés,
para lograr la exoneración del granjero cuyo abuelo fuera
ominosamente asesinado por los nazis .. Ynosotros pensamos
que éste es un defecto de la novela de Almudí, ya que opta por
hacerse cómplice de los "buenos (los franceses) y cubre a los
alemanes (los "malos") con la sombra del régimen de ffiiler, maftosamente reactivado por el texto a través (en especial) de los alegatos de Mallet
No obstante, la novela de Almudi, aunque también se deba
decir que los (?ersonai_es resaltan más por el tratamiento
"clásico" de sus "caracteres" que por ser arquetipos verdaderamente definidos, no deja de ser entretenida e interesante.
Juan Almudi: Maniobras de otono. OrganJzaclóu Editorial
Novaro. México 1974, 244 _pp.

RECORRIDO.-Una inspección de las obras que
se realizaron en la Facultad de Agronomía hizo el
Secretario de Educacióu Victor Bravo Ahaj11 acompañado del Gobernador 7.orrilla Martilez, el Rec-•
.tor Luis E. Todd el director del plantel Glldardo
Carmona y maestros y alumnos. Se construyeron ·

siete aulas, dos salas audiovisual, una biblioteca
un !aller de lácteos! una cafeteria, se mejoró ei
_eqmpo de laboratorios y un campo experimental
·con un costo total de nueve millones. En la gráfica
aparecen haciendo el recorrido por las instalaciones de la facultad.

El Presidente Echeverría Viene...
(Viene de la Primera Página)
de formación de las universidades.

A

este particular, se insistió en la necesidad·
de pensar, que el estudiante debe incorporarse al
desarrollo desde los primeros anos a fin de no ser una
carga presupuesta! para el Estado, que retire recursos de
las obras de infraestructura popular.
Se invitó al seflor Presidente de la República quien
aceptó venir el mes de enero del próximo ano, a discutir lo
relacionado con la integración del estudiante al desarrollo
en la misma forma en que se discutió lo acordado respecto
al servicio social universitario.
Se le presentó el panorama desde el punto de vista
presupuesta! al senor Presidente, así como al Ingenie~o
Víctor Bravo Ahuja, y la Secretaría de la Presidencia,
quienes acordaron colaborar para resolver el déficit que
arrastra la Universidad, desde hace tres anos, aportando
para este objeto la cantidad de 'l'I millones de pesos para
corregir este problema financiero, producto de la inflación y de los salarios de emergencia.
En relaciQn al Hospital Universitario se le solicitó que,
en un convenio con la Secretaría de Salubridad. sea
considerado un hospital regional y se le conciba .más
romo un hospital, más que como U!1 Centro de Salud·

Universitario, que se pueda integrar dentro del programa
nacional de salud, que la Secretaría de Salubridad ba
estado desarrollando en los últimos dos aftos.
El jefe de la nación, consciente de la promesa que hizo
al visitar el hospital, estuvo de acuerdo en iniciar los
trámites para que el Hospital Universitario se considere
un hospital regional y se aporte también un presupuesto
federal para este objeto.

S

e le planteó al Presidente Echeverría durante su
entrevista, el problema presupuesta! para la Universidad para el ano entrante en base de que nuestra
Universidad crece exageradamente cada ano, así como la
necesidad de nuevas construcciones y de un incremento
presupuesta! federal, ya que el Estado de Nuevo León,
tiene saturado el capítulo de recursos educativos, porqllt
dedica más del 88 por ciento del mismo a Educación en todos los niveles.
El Presidente Echeverría y el Gobernador 7.orrilla
Martínez, coincidieron en la necesidad de que la Universidad reciba más ayuda federal y se acordó en princi•
pio un incremento presupuestal de 48 millones de pesos,
para poder hacer frente a la demanda educativa derivada
de la inflación y del awnento en el costo de la vida.

TOME

Director: GREGORIO·SALAZAR LEYVA ; Administrador :
ROBERTO GARCIA GARZA ; Redacción: SAUL BALDE RAS
PEÑA ; Fotografía : ALVARO RIOS LEOS Y ROBERTO
QUI ROGA.· Semanario lnformatrvo y Cultural auspiciado por
el Patronato Universitario de Nuevo León. Autorizado como
correspondencia de Segunda Clase en la Administración de
Correos de la ciudad de Monterrey, N.L., con fecha 16 de abril
de 1951. Oficinas Generales : Morelos 652 Ote. Teléfono 42-35-68
en Monterrey, N.L., México. Los artículos firmados son de
exclusiva responsabilidad de los autores.- Toda correspondencia y remisión de fondos deb~rán hacerse precisa mente a VIDA UNIVERSITARIA. - Impreso en los talleres
de Ofsset de Editora Cronos, S.A., Avenida Colón 101 Pfe., en
Monterrey, N.L., México.

a
=·

::..•

::::::::••♦-~;::::::.:,

•::.•

••~❖!•:❖:❖!❖!:~••:•:❖.,;❖•, ._w:: :•:-.:••!b&gt;U.. •·••:-,::::.. ~•;.;::::::/.•:• :,::::: ~.•:.:.• •:•:•..

a

�</text>
                  </elementText>
                </elementTextContainer>
              </element>
            </elementContainer>
          </elementSet>
        </elementSetContainer>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="388">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="3317">
                  <text>Vida Universitaria</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="41">
              <name>Description</name>
              <description>An account of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="479018">
                  <text>Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
      <elementContainer>
        <element elementId="102">
          <name>Título Uniforme</name>
          <description/>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442464">
              <text>Vida Universitaria</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="97">
          <name>Año de publicación</name>
          <description>El año cuando se publico</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442466">
              <text>1974</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="53">
          <name>Año</name>
          <description>Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442467">
              <text>23</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="54">
          <name>Número</name>
          <description>Número de la revista</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442468">
              <text>1238</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="98">
          <name>Mes de publicación</name>
          <description>Mes cuando se publicó</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442469">
              <text> Diciembre</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="101">
          <name>Día</name>
          <description>Día del mes de la publicación</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442470">
              <text>15</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="100">
          <name>Periodicidad</name>
          <description>La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442471">
              <text>Semanal</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="103">
          <name>Relación OPAC</name>
          <description/>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442487">
              <text>https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&amp;bibId=1751717&amp;biblioteca=0&amp;fb=&amp;fm=&amp;isbn=</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
      </elementContainer>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442465">
                <text>Vida Universitaria, 1974, Año 23, No 1238, Diciembre 15</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442472">
                <text>Patronato Universitario de Nuevo León</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="49">
            <name>Subject</name>
            <description>The topic of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442473">
                <text>Universidad Autónoma de Nuevo León</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="442474">
                <text>Publicacones periódicas</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="442475">
                <text>Arte</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="442476">
                <text>Literatura</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="442477">
                <text>Ciencias</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="442478">
                <text>Educación Superior</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442479">
                <text>Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442480">
                <text>Universidad Autónoma de Nuevo León</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442481">
                <text>15/12/1974</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="51">
            <name>Type</name>
            <description>The nature or genre of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442482">
                <text>Periódico</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442483">
                <text>tex/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442484">
                <text>2013996</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="48">
            <name>Source</name>
            <description>A related resource from which the described resource is derived</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442485">
                <text>Fondo Universitario</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442486">
                <text>spa</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="86">
            <name>Spatial Coverage</name>
            <description>Spatial characteristics of the resource.</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442488">
                <text>Monterrey, N.L.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="68">
            <name>Access Rights</name>
            <description>Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies.</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442489">
                <text>Universidad Autónoma de Nuevo León</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="96">
            <name>Rights Holder</name>
            <description>A person or organization owning or managing rights over the resource.</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442490">
                <text>El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
    <tagContainer>
      <tag tagId="6178">
        <name>Alfonso Reyes</name>
      </tag>
      <tag tagId="19897">
        <name>Educación Física</name>
      </tag>
      <tag tagId="14446">
        <name>Humanidades</name>
      </tag>
      <tag tagId="10672">
        <name>Revistas</name>
      </tag>
      <tag tagId="32282">
        <name>Siderúrgica</name>
      </tag>
      <tag tagId="6961">
        <name>Sociología</name>
      </tag>
    </tagContainer>
  </item>
  <item itemId="16011" public="1" featured="1">
    <fileContainer>
      <file fileId="14060">
        <src>https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/16011/VIDA_UNIVERSITARIA_1974._No._1237._Diciembre._0002013991.ocr.pdf</src>
        <authentication>c3a2c2bffee9ba20d01a7f0ec989cc49</authentication>
        <elementSetContainer>
          <elementSet elementSetId="4">
            <name>PDF Text</name>
            <description/>
            <elementContainer>
              <element elementId="56">
                <name>Text</name>
                <description/>
                <elementTextContainer>
                  <elementText elementTextId="463491">
                    <text>CONSEJO ·UNIVERSITARIO

Servicio Social Para
1 Qmsejo, Universitario, en su sesim del martes
3, ron hí asistencia de más de 80 ronsejeros logró
importantes acuerdos que establecen el servicio social
para maestros, mediante el cual la Universidad se incorpora íntegramente al concepto de solidaridad social,
entregándose de lleno al servicio de la comunidad.
El Rector de la Universidad Autónoma de Nuevo León,
ooctor Luis E. Todd, arompaftado del Sea-etario General
de la misma, licenciado Jesús wzano Díaz y del Jefe del
Departamento Jurídico, fue quien presidió esta sesim que
será histórica en los anales de nuestra Máxima Casa de
Estudios, por ser la primera institucim de educación
superior del pafs y quizás en Latinoamérica que establece
el servicio social para maestros, en un afán de devolver
ron el ejemplo y la accim lo mucho que ha recibido de la
romunidad y colaborar en su medida al desarrollo nacional y a la integracim de las clases marginadas al progreso del pais.
En un receso de la sesión del Conse~ el doctor Luis E.
Todd, informó a la prensa de los siguientes logros obtenidos que se resumen de la siguiente manera:

E

E

l Consejo Universitario en su sesim ordina-

ria aprobó la ratificacim del nombramiento del lirenciado Raúl Rangel Frias como Director del Centro de

Investigaciones Humanísticas, así como el establecimiento del serviro social para maestros que dedicarán el 25 por ciento de su tiempo, a actividades de
supervisión, programacim y vigilancia del Servicio
Social Universitario.
La finalidad de este segundo acuerdo es de uar el
ejemplo a los alwnnos para que la Universidad ínte-

aestros
UANL
.
.,.

gramente entre dentro del concepto de solidaridad social.
El Consejo Universitario con esto ratifica la necesidad
de proyección social y de desarrollo comunitario por parte
de los universitarios.
Asimismo, se aprobó fijar el presupuesto de la Universidad para el afto de 1975, con una marcada tendencia
a la autoridad, a una depuración de la ntmina, así como
un control más estricto de los ingresos de la institución,
para poder de esta manera hacer frente al reto que
representa el incremento del número de alumnos y la
espiral inflacionario, que hacen que el presupuesto para
1975 sea muy superior al de 1974.
Esto no significa que, tomando en cuenta el número de
llumnos, el presupuesto sea incrementado enormemente
ano que en base a la gran demanda estudiantil y considerando la disminucim del poder adquisitivo de la moneda, el presupuesto actual es igual por alumnos al que fue
durante 1968.

E

ste presupuesto es mucho menor en la Universidad Autónoma de Nuevo Lem que en dtras
llliversidades del país, que gozan de mayores prestaciones desde el punto de vista económico.
Se presentó también un informe de la Dirección de
Obras Nuevas, en la cual se seftala que hay siete obras en
proceso de construcción en la Universidad, de acuerdo
con el subsidio federal de 50 millones de pesos aprobado
por el Presidente de la República, para este objeto.
Asistieron alrededor de 80 consejeros y campeó un
ambiente democrático y de gran discusión académica
dentro de los diferentes temas que se trataron en esta
sesim ocdinaria.

~

1::

1

.l

-

-

El Rector de la Universidad Autc!aoma de Nuevo Lec!a
recibe en su despacho a la Profra. Ertka Fisber, quien vino a •
invitar a las enfermeru de nuestra Mblma Casa de estadios

a los cursos intensivos de enfermeria que se celebrarán en
Montevideo, Uruguay.

Alto Nivel Profesional de
Enfermeras de la

UANL

M

uy impresionada del elevado nivel académioo de la Facultad de Enfermería de la UANL, se
mostró la seftorita Erika Fisher, enfermera de Trabajo en
el Centro de Entrenamiento Intensivo del Hospital de
Cínica de Montevideo Uruguay y de las posibilidades de
participación de enfermeras de Monterrey, en cursos de
capacitación de cuidados intensivos en Uruguay.
La seftorita Fisher, quien üene un mes de convivir y
rompartir sus experiencias con sus colegas re.giomontanos, se encuentra realizando una asesoría a pedido de la Facuitad de Enfermería de la UANL, en
relación a dos importantes aspectos.:

H

e encontrado una gran motivación y un gran em-

puje en el área de enfermería, tanto en el personal de

la escuela, cuno del personal del hospital. Una gran inquietud por conocer sus propias dificultades y por me)&gt;rar la situación para mejorar la atencim de los pacientes, dijo entusiasmada la seftorita Fisher.
Lúego aftadió que ha dictado conferencias para el Curso
Complementario de Licenciatura, desarrollado en la
Facultad de Enfermería, fundamentalmente en áreas de
cuidado intensivo.
La Escuela de Enfermería de la UANL, recalcó -ha
alcanzado su nivel profesional en el sentido de formar ya
un grado más de enfermeras y está dedicada a esa tarea.
En este momento, está entregada a la capacitacim de sus
maestros para cubrir las necesidades de enfermería de
Monterrey.
·

Por Fin el Obispado

L

1

El Gobernador del Estado Dr. Zorrilla Martmez presidió la acompañan el Rector Dr. Lws E. Todd, el Alcalde de Monceremonia con la que se conmemoró el XV Aniversario del terrey, Uc. Leopoldo González Sáenz y el Uc. Ernesto
Centro de Estudios Human'8ticos de la UANL. En la mesa lo Rangel Domene.

· XV ·Aniversa io del Centro .de Estudios Hum11ísticos
ebemos buscar un humanismo que influya en la . otras experiencias, sabremos íntegramente algo más de
esa verdad".
oomunidad en que vivimos, que soporte su desarrollo
El doctor Zorrilla Martinez, presidió el acto de celematerial que abarque todas las maneras de pensar, que
bración del décimo quinto aniversario del Centro de
busque ~a unidad ecencial. que da la integración naEstudios Humanísticos de la UANL, que tuvo lugar
cional, declaró el doctor Pedro G. Zorrilla Martinez, Goanoche.
bernador del Estado.
Agregó que vamos buscando un hombre que no sirva
l Rector de !a Máxima Casa de Estudios doctor
romo pretexto de una campaila política, que no sttva
Luis E. Todd, tras de hacer entrega al doctor Agustín
romo bandera de una lucha por el poder -por lo demás
Basave Fernández del Valle, presidente del Centro de
licita-, sino que sirva para unificar_diversos modos ~e
Estudios Humanisticos, de un diploma seftaló que forpensar y de sentir, pero que tiene co~o comun
talecer la estructura humanística de la Universidad ha
denominador la existencia de un ser evoluctonado que
sdo
el objeti.vo que los miembros de ese Centro se han
evidentemente acompafta a su existencia biológica sitrazado
y a 15 aftos de iniciarlo puede sentirse la samilar a la de los animales, una razón, un espíritu que protisfaccioo
que sólo da el deber cuqiplido.
dure una cultura.
En
la
ceremonia
estuvieron presentes también el exQue no sirva pues este humanismo como adorno de un
gobernador
de
Nuevo
I.eoo! licenciado Raúl Rangel
discur!ll, sin contenido como expresión verbal, sino como
Frías; al Alcalde de Monterrey, licenciado Leopoldo
lila preocupación que se expresa de muy diversa índole,
González Sáenz; el licenciado Jesús wzano Diaz, Secreen un hombre que debiera tener siempre una escala de
.
tario General de la UANL; José P. Saldafta, cronista de la
· valores y que debiera sentirla.
ciudad;
Israel Cavazos Garia; Lic. Jorge Pedraza; C.P.
El Gobernador agregó: "Yo pienso que la verdad está
ríos;
Lic.
Alberto &lt;;}arcía Gómez; Lic. Ernesto Rangel
en defender la propia, respetar la ajena y creer conDomene
y
otras perso_nas.
·ftllcidamente que maftana, con otras advertencias, con

os trabajos preUmmares para uaa nhablJl·
· taclc!a eomple&amp;a del Musee Regional del OIJilpaclo
será bdclade1 ea breve,laego de gesUoHI lleellu por ,
Ja Secrdaria de Servtcloa ,Sectales y Caltarala del
Eatado, con ua aportaclcfa miclal de 185 mil pesoi del
lnstitutó de AJltropologia.
Lo anterior, informó el C.P. Alejaadro BeJdell Al•
cárraga, titular de esa oficllla, luego de ua remúc!a
con el doctor Guillermo BoDfD Batalla, Director
General del lastitaio NaeioDal de Antropología e Bis•
toda; el Ueenclado uopoldo 7.orrflla, Dlreder de
Museos; el arqul~ AgOBtint, Direetor de Planeacic!a
e 1Dstalacl6n de Museos y el doctor Pedro Valencia,
Director de Centros Regionales, todos ellos adscritos al
citado lnsffluto.

O

f

SEMANARIO INFORMATIVO Y CULTURAL AUSPICIADO
POR EL PATRONATO UNIVERSITARIO DE NUEVO LEON
Autorizado como correspondencia de Zda. Clase en la
Administración de Correos de Monterrey, N.L.
el 16 de abril de 1951
Domingo 8 de Diciembre de 197 4

Monterrey, Nuevo León, México, Año qm
More!os 652 Ote. Apdo 4072 "B"

1237

�--oOo---

0

e todos modos la lucha del maestro de escue-

la en México ha sido y sigue siendo dificil sobre todo

para los maestros de educación física cuyo trabajo es
incomprendido todavía.
El maestro recién graduado en la ENEF tiene a veces
que aceptar empleos muy modestos en el medio rural y a
veces servir en áreas ajenas a su especialidad.
De todos modos, debido a los cambios rápidos que se
advierten en la escena económica de México, los salarios
de los maestros han ido mejorando en los últimos diez
anos. Puede tenerse la certeza de que mejorarán en el
más inmediato futuro, pero siempre ganarán más quienes
estén mejor preparados.

LOS NARCISOS
E

1A~or de los Narcisos, libro de poemas de Te. resmha Alves Pereira brasileña radicada en
Bloomington, Indiana, U.S.A. llega a "Vida Universitaria" con gentil dedicatoria de su autora.
Este libro fue impreso en los talleres de Editoria!
Iqueima, de Colombia y lleva el sigufent~ contenido:

---oOo--so sí, ·pue3to que la tarea profesional inicial es para los maestros jóvenes, de todos modos
siempre habrá tareas administrativas que requerirán
preparación especial y esto deben tenerlo presente los
futuros maestros de educación fisica. Tales tareas por regla general las desempeftan personas mayores. Los
departamentos deportivos de sociedades, industrias, colegios y universidades suelen tener una organización igual
a la de cualquier negocio y en ellos tienen acomodo los
maestros de educación física con preparación administrativa.

Esto -subrayó Don
Manuel- debe ser un motivo
de orgullo para pueblo,
aitocidades y universitarios,
tt?rminó diciendo el presidente de la comisión
ejecutiva del Patronato
Universitario de Nuevo
León.

E

Por OSCAR F. CASTILLON
Profesor de Educación Física.

Q

1

uienes ahora se preparan para ejercer la profesión de maestros de educación física, no tienen nada
que temer. En la historia de México nunca babia habido
como actualmente, tanta demanda de maestros de toda
índole. Faltan para todos los niveles de la ensei\anza.
Hace días, presenciando el Desfile Deportivo del 20 de noviembre celebrado en la Ciudad de México, pensamos que
todo ese espectáculo ha sido obra de un puftado de
maestros de educación física, pero para atender las
necesidades de toda esa gente en dicha disciplina se
necesitan más y mejores maestros con preparación especial.
· El espectáculo del Desfile Deportivo ha sido siempre
muy interesante. Desgraciadamente, nuestro deporte en
el área internacional no ha progresado tanto como se podría pensar presenciando dicho desfile. Se necesitan más
y mejoces maestros. De ello no cabe duda.
-----IOcr-

E

n México, cuando menos en teoría, la educación física
debe empezar en elJardín de Nitlos, continuarse en la
Primaria y Secundaria, para realizar la labor más unportante en la Preparatoria y en las instituciones al nivel
universitario.
En relación a tal ensei\anza, es bien notorio que la
tarea es deficiente por falta de maestros bien preparados
y también de facilidades.
Investigando a fondo, advertimos que comienza a
advertirse la ley de la oferta y la demanda en materia de
servidos profesionales dentro del área de la educación
pública.
Esperamos que esto redunde en mejores salarios
para quienes brindan tales :iervicios.
Aunque la situación no efenvidiable aún. Cabe pensar
que í'.n México la demanda de más y mejores maestros de
educación fjsica será benéfica para ellos.
1

.E

1

oOo

1 prejui~!9 ,e emplear !11uj~r~s ~asadas .como
maestras .no solo de educación f1Sica sino también de
,,tras ramas de la enseftanza, ha ido desapareciendo. En
la adualidc1d las mujeres que egresan de escuelas normales pueden pensar en trabajar y casarse, en vez de

n las ciudades grandes de México, se han ido
· creando lo que se denomina departamentos de
recreación municipal que son de hecho centros sociales
que desarrollan no sólo programas deportivos sino tam
bién actividades artísticas, sociales y culturales de todi
índole.
Ejemplo de lo que son tales centros se puede ver en
las dependencias correspondientes del Gobierno del Distrito Federal que desarrollan una importante labor social
en centros como la Magdalena Mixhuca.

s

1.~~

&gt;
......

1

J:,-.-..

1-.

,;,

.

~

y'

11 POEMAS DE ORFEO

---oOo~---

Servicio en la
Educación Física

~

\

1 EL RETRATO
Relato, Tú y yo, Salgo de Papel, Helle dibujando.

E

Sobre la Marcha

,.

que Será lo

ecónico

Falso orfeo, Cuando también me dueles Girando
el miedo, Canción de Gustavo, Muerta', El Encuentro y la vuelta (dedicado a Juan Cervera) En
un restaurant.
III EL AMOR DE LOS NARCISOS

En un altar, Heroína del poema, Amor eterno
Estar juntos, Baile, Heroína, Yo soy aquel que aye;
nomás decfa, Cosas serias, La siembra Todavía
a9uí, De oro y de plata, Hasta cuando, En el campo,
S1 me preguntas, Desastre, Perdida, Después, La
paz, Entrega.
IV LOS ELEMENTOS DE LA VIDA

Los cristales, Rosa, Miedo, con dedicatoria a Clemente Airó.
La portada de "el Amor de los Narcisos" lleva

un dibujo a lápiz de su autora, obra de Helle
~a~nstone_ que_ ta~?.ién reside en Bloomington.
Vida Uruvers1taria aprovecha la presentación
par~. enviar su :econocimiento a esta nueva publicac1on de poes1a, de la cual próximamente publicaremos lo mejor de su contenido. (GS).

---oOo---

in auda el trabajo más importante de los maestros de educación física es el que desempeftan en las
escuelas priJnarias, secundarias, preparatorias y universitarias.
Puesto que la mejor educación física -la más cuidaoosa- debe desarrollarse en la escuela primaria, conviene que la atiendan los mismos maestros y maestras de
grupo, egresados de las escuelas normales y con
preparación especializada en educación física. Es en la
primaria ..donde deben ensenarse las destrezas básicas
para practicar en anos futuros los diversos deportes.
Actualmente se habla mucho de exploración de moviJnientos, de moviJnientos perceptuales. Esto no es más
que la enseftanza de destrezas y coordinaciones neuromusculares correctas y adecuadas.
Es de esperarse que en un futuro próximo, todos los
nil\os de México que concurren a las escuelas priJnarias,
tengan cuando menos una hora diaria destinada a educación fisica. Dicha clase deben darla los maestros de cada
grupo bajo la asesoría de un maestro de educación física.
Ya en las escuelas secundarias y preparatorias debe
haber maestros de educación física encargados específicamen te de esta materia y en las universidades,
tecnológicos y demás escuelas a nivel superior _debe
haber especialistas en cada actividad o deporte. Es decir,
maestros de tiempo completo con preparación cultural
equivalente a una maestría, cuando esto sea ~ible.
.Acomodo para maestros de educación f1Sica debe
haberlo en las Secun&lt;1ar1as &lt;lel área rural.
En las universidades se nécesitan ,uaestros para
ensenar la técnica de los diversos deportes, organizamres de competencias interiores y exteriores en cada
plantel. Maestros preparados que puedan desempeftar el
cargo de técnicos (o coaches) deportivos osea expertos en
cada actividad. Algunas universidades de los Estados
Unidos y Europa emplean a mestros de este tipo con
grado de doctores.
Las universidades norteamericanas son un ejemplo
de la política seftalada en el párrafo anterior. Knute
Rockne, famoso coach de futbol de la Universidad Notre
Dame era un magnífico maestro de química; R. Tait
McKenzie, director de educación física en la Universidad
de Pennsylvania, era educador, médico, doctor en filosofía y escultor; William Feiring Williams de la Universidad de Columbia, es maestro y doctor en filosofía,
Elmer D. Mitchell de la Universidad de Michigan es
maestro de educación física y doctor en filosofía; John
Lawther, coach de basquetbol de la Universidad del
Estado de Pennsylvania, ,es además maestro de psicología.

Actualidad

La Reforma Educativa ,
Participación Común

Bibliográfica

L

E

ntre otros objetivos del viaje, están programa
una visita a la Universidad de Baylor, Teus,
donde se entrevistarán con el senor Gayle Avant, Jefe di
Departamento de Administración Pública de la Ullversidad Texana, quien ~roporc~onará libros,. re~
boletines y una aportación valiosa para a~iangr •
maestría en Administración Pública, que .se unparte
través de la U.A.N.L.
Los gastos de viaje, estarán a cargo de los ~embra
de la generación 73-78 de la Facultad de Comercio ! ~
ministración el Gobierno del Estado, la Rector11,
Dirección de Ía Facultad, la Delegación Federal ,Y Esta
de Turismo y el mismo Consulado General Amencano flll
preside en Monterrey Mr. Francis Lambert.
Lo áalco que necesita el delpoUlmo ea el miedt
virtad DO le hace lliq1ma falta y el boMr . . .

groso.-Montesqaleu.
--oOoLa muerte no es el mú p-ude de 1o1 malell
peor querer morir y DO poder bacerle.---Mtelel
-'---tOoLa Yida es como 11111 eacuela de
IOI hombres vfvea y lucba ao1
Earfpldel

e ) ·• • 1Li

·,;/~K&gt;v:=:~~:~~!;.~~\r

es
Res

s

!J cigarro

s A.

AHD, lotUO

x•

111&amp;1 N

a Reforma Educativa ea México, radica en
una mayor parttclpaclóa de todos y al mismo
tiempo una mejáf ctistrlbacióa de las riquezas nacionales afirmó el licenciado Eariqae Moreno de los
Arcos, Director del Centro de Pedagogia de la UNAM
Agregó, momentos antes de entrevistarse coa el
Rec~or de la UANL, doctor Lnis E. Tod.d, ea la torre de
la rectoría, el Uceaclado De los Arcos dijo qae la Reforma Educativa implica una ideologla nacionalista con
prlnciplu de badependencla económica y política.
Anunció la creación ea la UNAM de la Maeatrfa de
"Formaclóa de Profesores Universitarios" que tleae
como ebjetlvo la capacitación de catedráticos ea sus
diferertes Areas ea el aspecto pedagógico y dijo qae
fuacfoaará a parUr de febrero próximo .
El doctor Todd coincidió coa el visitante de la UNAM
ea lograr la opUmizaclóa de los profesores aaiversitarios, por lo que la UNAL también realiza trabajos tf'ndienles a la preparación y actaaliaclóa de profesores de alto nivel académico.
En la maestría que arrancará en la UNAM entre
otros;emas se abordarán la Filosofía de la Educación,
Investigación Pedagógica y Didáctica de la Eaaeñanza
Superior.
Toda educación Implica inculcar Ideologías y
hábitos, di)'l&gt;.
Acompañaron al licenciado Moreno de los Arcos, el
licenciado Mario Agullar, funcionario de la UNAM asi
como los licenciados Abraham Nuncio y Jorge González, catedráticos del Centro de Pedagogía de la
Facultad de Filosofía de la Universidad Autónoma de
Nuevo León.

La conquista de la tierra, que la mayor parte de las
veces significa arrebatar su territorio a seres de di·
fereote color o de nariz más aplastada que la nuestra,
no es una cosa nada agradable cuando se les mira de
cerca.-Joseph Conrad.

~Oo-No pasa de ser natural que los prfncg,es deseen
extender sus dominios, y cuando no Intentan nada más
que Jo que pueden lograr, son apláudldos. Sin embargo,
sJ son Incapaces de lograrlo, se les condena, y a decir
verdad, no sin razon.- Maquiavelo

COMO CONSERVAR UNA REPUBLICA, Earl Warren.
Editorial Americana, Brasil 675, Buenos Aires. 206 pp.
Impreso en diciembre de 1973.
Diciembre de 1973

E

I ex-presidente de la Corte Suprema de Justicia de los Estados Unidos, Earl Warren, cuyo desempefto al frente de ella se caracterizó por el énfasis en la
defensa de los derechos civiles y la igualdad racial, cree
firmemente en el derecho del hombre a que se le inculquen "los privilegios y responsabilidades recíprocos de la
ciudadania norteamericana". Es cierto que la democracia sólo podrá crecer y torwecerse cuanao eJ nomlre que vive en ella ejerza de manera informada y
consciente los derechos, privilegios y libertades de la
ciudadanía. De allí la razón de ser de Cómo conservar una
república. Ante los ataques vigorosos y sutiles contra la
libertad republicana, se hace iJnperioso estimular el amor
y el respeto por la Constitución, pues es ella la que proporciona el mejor amparo a la libertad.
El libro comienza historiando los orígenes de la nación
norteamericana y sus primeras leyes .hasta. la Convención Constituyente de 1787, que redactó la Constitución. Luego narra cómo los conceptos que habían quedado nebulosos y ambiguos se aclararon y a'Tlpliaron con
las sucesivas enmiendas, cuyos objetivos y razones de ser
fundamenta profusamente.
I?ice Warren que después de muchos afios y del desmesurado crecimiento social y económico del país, la
estructura social del país n'tes perfecta, aunque se hayan
alcanzado grandes ll"Ogresos. No obstante, los errores cometidos y los futuros se podrán remediar reipetando el
proyecto original basado en la coexistencia del'orden y la
libertad, que permite a todos los ciudadanos disfrutar de
los derecho~ y las libertades sin temor a la impoS1ción de
regímenes de fuerza.
'· rbra ~r completa ron la mclus1ón del texto comp1 &lt;
de !a Const tución norteamericana y ~us veint.s&lt;' r
¡nfendas

�4

VIDA UNIVERSITARIA

PENSAMIENTO YTRAYECTORIA DE PASCAL

•

t,fW~~~~~~:::---:!:-

ri~.,

r.r.,_.·.. tA·ftrO INA o
¡·:.

.c.. ....

. ~ . .\.' '};.)"

r. ·: ~~--~·:t!· ·.

, ,}:

r1 ,

.·

~,.

.

&lt;.:::.. / / . ·1 .

1 "

.

.'

ETI~-· ..._.A
.

Domingo 8 de Diciembre de 1974

operaciones aritméticas. De pronto se le ocurre construir
una máquina. La idea va tomando cuerpo paulatinamente. ¿Porqué no intentar construir los dígitos de un núme- ·
ro dispuestos en ruedas, de tal modo que al dar una
vuelta completa, cada rueda obliga 11 la de la izquierda a
efectuar un décimo de revolución. Hizo exPerirnenfos con
reglas conectadas y con delgadas bárras metálicas
(~lan~s y cu~as)! con c_a~~nas, cong.s y ruedas concentncas y excentricas. Utilizo los métodos emíricos de la
mecánica, sin mengua de la teoría. Un relojero -tan
astuto como sinvergüenza- se apoderó del inventopascaliano, construyó u9a máquina semejante y la expuso
cínicamente a la contemplación del público. Blas Pascai
herido en su orgullo intelectual, se puso furioso ante el
Hpequeño monstruo falto de los miembros principales,
con los otros sin forma ni proporción", despidió a sus
obreros y renunció a su proyecto. Pero su padre no se
resignó, envió a Paris uno de los modelos al canciller
Séguier /obti&gt;vo el privilegio exclusivo, para su hijo, de
construir máquinas de sumar. Séguier daba la orden
además, de que Bias continuase sus experimentos ha~ ·
perfeccionar._ la máquina.
En 1645,Pascalenvió una máquina al canfüler Seguier y
otra a su amigo el sabio Roberval, paráque la exhibiera al
público, Redactó e imprimió una declaración de propósi-·
tos y explicación de pruebas, dirigida al "Lector Amigo".
Trátase de un "Avis nécessaire a ceux qui auront curiosité de voir la machine arithniétique, et de s'en servir". El
estilo es familiar y humorfstico.

a•

f ~/ - ~

es

ta ·u.A.
.L

!.

.

z~ Estud·os

.

Centro3.

E

E

A

-ci;,'""aroiry

►

,

~.:. \ '

i

~:.

•

•

E

fA

una menor fuerza en la exigencia de sus derechos frente a
las peticiones de los habitantes de las ciudades, :nás visibles e inmediatas para los dirigentes públicos.
Para evitar los peligros citados que amenazan a la pobl~ción del campo, y vivificar el agro, se requerirá, ademas de las grandes obras de infraestructura física, el
¡restar una especial atención al equipamiento social de
las comunidades rurales. En particular ciertos poblados
est~a~égicos, en los cuales se condensarán las principales
actividades educativas, asistenciales, cívicas, recreativas y comerciales, están llamados a ser los verdaderos faros estructuradores de la comunidad agrof)!!c;uar.ia Y a constituirse en las avanzadas de la civihzac1ón urbana en el medio rural.
Pero para que estas comunidades rurales reciban el
~~eficio urbano a través de los poblados estra~égicos, es
mdispensab!e qu~ la planifi~ación d~ las ciudades no se
reduzcan al mtenor de las ID1SID8S, sino que considere como algo inseparable a la comarca o subregión en la cual

1udad,
el ·
a m PO
la Com ~:~cii d:d~::r.

n Francia se conocen a~ualmente siete máquinas fabricadas entre 1644 y 1653. La más antigua, de .
seis ruedas, la posee el "Conservatoire national des Arts
El ingeniero Miguel Medina, Director del Cenar.
etMétiers" y contiene, en el interior de la -cobertera, un:
d~ Investigaciones Ecológicas de la U.A.N.L. ~
·cerUficadp escrito por puño y letra de Pasea~ garan- .
!onclo acompañado de varios estudiantes. e
. ~~~~i?~:;ifijU.tiiiea•eFenaán~ezdelVall~: . , --~ ,_: ' ··tizándo
el buen funcionamiento de la máquina que ha sido-'
vestigadores realizan pruebas de·ruido en uila
·:::. ~;•:.-"' ~
•- Derecboy· Deetor Fil ffa.b
:ii:::.;,. ~~ea oso .c. :·~-· ·. verificada..~e. aqJ!i como describe un testigo oeúlár la · las principaies arterias dé mayor trinsUo. e1 ·
i.;::-' ::--:; . . t: ·.~... ?: ..·. '
, .
!Qáquina que se cónserva en el "Cooservatorio de Artes y
área metropolitana, un pasante regula el deOficios", de París: "El aparato una caja de bl'O(lCe
:~
ILVI
c!belfmetro empleado para este tipo de open.
p~lün.entado de 14 por 5 por 3 pulgadas, ni7tanasiado
.\111 '~ueve años de edad, Bias Pascal cori- pesal:'3 de leyantar ni demasiado grande para· trans- c1ones.
z: f;ibió DI!&amp; máquina de artimética que permitió efeoPot:tm'· En la tapa superior o superficie de q&gt;eración hay
. '
~ ~.; ~DUJactitud inf~ble, toda clase de operaciones .
_una )Alera de discos móviles. El disco de la derecha, de
t aritméticas. : Dos anos se tardó en realwlJ:la, vei~\muescas, representa los dineros (denlers); el ln:.... , ...,. ...
j; Su . :- .propósito inmediato . era el de ayudar
media , también de veinte muescas, representa los
~a
su · pidre ·en los cákulos -iargos y
.1
suel (sous), y los restantes de diez muescas represerr
cmppllca~ que le imponían sus deberes de recaudador
~~ las ~bras, los francos modernos.. Para ~cet las
i de.~pu~enN~. TuvoJa~ije ~encia
q,eraci es matemáticas con arreglo al sistema d ~ .
a Dirección General de Investigación
:; de hacer há.sta cmcuenta modelos 'diferentes a fin de
ba~ p cindir de los dos discos de _la ~erecha, E_n~
\el fefica, a través de su Centro de Investigad
~ perfeccionar su invento. En la "Dedicatoria" al chanverso de --tapa superior de la caja hay una se ·e de
Ecológicas, de la Universidad Autónoma de Nuevo ~
cellier Séguier, Pascal enumera, con legitimo orgullo las
realiza en estos momentos un estudio sobre "El Ruido" Jl
agujeros ruadrados o ventanillas, por las que se en los
dificultades que tuv,o_que superar: fracaso inicial, torpe'Léi
sus efectos nocivos en el Area Metr~politana de ~
~.úmeros~~". No vamos_a entretenernos eón proli~e los obreros, falsificaciones, explotación comercial del
Jas descripciones sobre el funcionamiento de la máquina.
terrey".
.
mvento.... Mucho le ayudó, en la hechura de .esa máquina,
El ingeniero Miguel Medina, ·titular del
Bástenos saber que un moderno constructor de máquinas
su saber geométrico, físico y mecánico. En 1645, Bias
Investigaciones Ecológicas, y encargado de la
~e calcular_-no~mericano por más señas- asegura:
Pascal presentó su modelo definitivo.
pervisión del Estudio sobre el Ruido, en la entidad,
La actuación directa de una rueda numerada gracias a
, La máquin~ de aritmética pone de manifiesto, a la par,
que la finalidad de este estudio, es buscar una serie di
.los varios grados de la rotación y el hecho secundario de
la facultad mventativa y la habilidad tecnológica de
condiciones para que los habitantes de Monterrey, g~
realizar un movimiento de un paso hacia la rueda
Pascal. "Le principe de ce dispositif, resté en usage
de una salud física y mental en óptimas condiciones. ~
numerada del orden superior (cosa por lo visto
dans la q~asi - totali!,é d~ machines construites apres luí,
El proyecto de este estudio que nació a iniciativa
originariamente producida por Pascal) constituye la base
Y compris les machmes électroniques, réside dans cette
ClE por el crecimiento demográfico que se ha regis
de casi todas las máquinas calculadoras construidas
vue géniale de Pascal, a savoir qu'une opération aussi
en la 8ltidad, se encuentra actualmente en su •
desde entonces hasta la fecha" (J.A.V. Turck, "Origin of
essentiallement intellectuelle que le calcul (et nocrganizativa que de julio a la fecha se ha avanzado ya •
Modern Calculating Machines", Chicago 1921, p. 13). Por
ta~ent, dans l'addition, le report des retenues), apres·
40 por ciento.
eso no _me parece exagerada la afirmación de Jacques
avo~r de~andé a l'intelligence d'intervenir une fois pour le
El costo del estudio según lo proyectado, será de at
Chevalier en el sentido de que el principio de este dischoix d un mode d'execution, peut ensuite s'effectuer
mil pesos por lo que co_rresponde a la primera etapa dtl,
positivo permanece en uso en la casi totalidad de las má-·
d'une maniere automatique par la seule répétition, de
proyecto que se desarrollará en término de un afto, der
quinas construidas después del invento de Pascal, intelle-sorte que l' on peut demander a l'intelligence d'edifier
julio de 1974 a julio de 1975.
cluyendo las máquinas electrónicas.
d'~utr~ modes ~•e~écution a effectuer par des
mecanismes maténels 1, escribe Jacques Chevalier en su
-n aquella época, Pascal soñaba con alcanzar la
1 estudio completo, en consecuencia, tendrá UD1
nota introductoria a "La machine arithmetique" (pág.
fama mundana y las rique-Las. Su nueva máquina le
duración de tres anos y consta de las siguientes fases:
347), en la edición critica de las Oeuvres Completes de
cumplió, en alguna parte, sus sueños de gloria, pero no le
Estudio de la contaminación acústica ambiental; JUIIUWIJ.jj
Blas Pascal (Biblioteque de la Pléiade).
·
dio la rique-La. Los experimentos le habían costado basde intensidad y calidad de ruidos Ysu impactación
ño · de_ 1643. Blas Pascal se ve obligado a intante al padre de Blas. La máquina no llegó a venderse
mental en los habitantes de la ciudad de MonterreYi
terrumpll' sus trabajos en las matemáticas, porque
porque el público veía con desconfianza el hecho de que
tudio del ruido del tráfico; del ruido en los Hospitales
tenía que ayudár a su padre en aquellos cálculos inlas reparaciones solo podrian ser realizadas por Pascal O
Escuelas; del ruido industrial, del ruido en
t~~bles, propios de una recaudación de rentas proalguno de sus obreros. Era, además, demasiado cara.
aeropuertos, Centrales camioneras Y arterias de ma
vmctana, con poco personal Podemos imaginam(li; il
Resultaba ~s barato emplear los seis hombres que pomovimiento de tránsito.
·
Pascal, con su ánimo ensombrecido, tratando de encondrian hacer ·.el trabajo de la máquina. En suma, la máLa aportación de los recursos materiale~, que se
trar alguna for:ma de ah~rrarse esas cansadas y largas
quin~ de aritmética no resultó comercial, por más luchas
quieren para la realización del mismo, se obtienen de
que le hiciera Pascal (se la propuso hasta a la misma
fuentes que. µitegran un fideicomiso; la Universidad,
: reina de Suecia). Sin embargo, Blas;~cal no se·º. lvidó
Gobierno del Estado y el CONACYT.
. jamá~ de su máquina. Diei ~os .des ués de haberla inLos recursos hÚIJWl()S son proporcionados
~ .·,,ventad?, seguía proyectan40 nuevas p eZ8$ para reálizar · :. iamente por lós alumnos..de ta· U_níve~sidad, asesora
·. ' operaCJones decimales y extraer raíces cuadradas. El
· ·por .,ua maestros, ..participando -_específicamente,
-~,- tfa~jo le agotó ffsicam~t)~, peto 1~ dio i~e~ .de.su
: FacuUades de.Mecánica Y El~ca, Medicina c1D
i / -~~ci&lt;lad inventiya,_ y técnica.: .,S~bia · que.. ~~1a·.•coQ- .·. ·, mente y po~i9nnente! se ~lici:tarA la cola~QailcllQICI~•
{~•. trjl&gt;uido al progreso·Jtwnano y sentiase orgulloso..'.'Cette"
_'.; Servicio -So.cial, Ingeruería Civil, Ingeni,~
::::· . . .d~vre célu/-qul oper:e P,af'e~le ~ ~tte v~_
tiorí: ., . .. ~~ogia Y_qillz4.~ otr~ ?1~· . ·
·
-_JI Sllfflt q~ il ait le Jugem.en~, el:l~ le re;l~e _du d~~~t ~e-la· '; 5;,_:-A;l :~ncí~ el .esto.diq, 108· resultados se .......wlii:
...~oh'.e,e\~rtenretemrrueIJ!~e,;-.ellef&amp;1t~elle- i. ...
a-la Secrétar1a ·_de Sal~ridad y
meme ce.q_u.il désire, ~ns m~! qu ~ y pei:ise..11 y a cen1; . .tiern~ del Estado;a la Su~tar.ia del M;ejo~
~u~ _facilités que 1 ~~e fa~t v~ll', ,d2"t le d~~~
_4e1 Ambiente para apoyar el r~gtamento Federal
; '.'1! µ '1 uALfA ',A
l\..10NTERREY \,,f){!('O
po'tf1'81t~ ~uyeux , le ª?vierte'l&gt;as~al: al lector ep_
Í'uido que, está en proyecto adem~ y que estará a la .
TE L'.) ~C :,, 80 Y 43 ,16 40
su Avis~~~ a ceux qw aur:ont cun~1~ de voir la
pOOic;ión-de cualquier iJ¡stitución oficial o privada,
machine
anthmétique,
et
de
sen
sel'Vlr'
(Oeuvres
zación-cientitica que desee documentarse de 108
t "'. &lt;"
r
,
Com~letes, _p. 353 ·Bibliotheque de la Pléia~e).
tados obtenidos. ·

·¡·. ·,~ •.,

5

VIDA UNIVERSITARIA

CON .' EREN CIA DEL ARQf URB . G UILLERMO CORTES
MEI.O, EN LA CELEB~A CION DEL "XXV ANIVERSARIO DEL DIA MU , DIAL DEL URBANISMO"

1.-EL FUTURO F.S URBANO

M

éxico se encuentra en el período ..:rítico del proceso urbanizador que se opera en el mundo entero.
Este ¡roceso urbanizador se concentra- en las grandes
ciudades que ¡resentan elevadas tasas de crecimiento.
En algunas ciudades como Monterrey, el crecimiento demográfico en las úl~as décadas alcanzó a re¡resentar el
doble de la tasa nacional y en otras ciudades, especialmente en algunas de la frontera norte, el crecimiento fue aún más exagerado.
Conviene recordar que la promesa de una vida mejor er1
la gran ciudad por una parte, y las limitaciones de la ¡roducción de la tierra aunada a bajos niveles de vida e insa.tisfacción de ciertas necesidades sociales por _otra, provocan la_emigración del campo ·hacia la ciudad, y aún
cuando utilicemos la totalidad de nuestros recursos
acuíferos potenciales para obras de riego y se mejoren las
técnicas agropecuarias, la proporción de la población
urbana seguirá incrementándose en el futuro, llegando a
constituir para el ano 2,000cerca del 80por ciento de lapoblaciécl total nacional.
Las ciudades son la sede futlD'a de la mayor parte de la
población del País, solre todo las grandes ciudades, si se
considera que éstas tienen en general tasas de crecimiento superior a las de las ciudades pequenas. Nuestro
futuro, al igual que el del resto del continente es clara:
mente urbano, por lo tanto urge tomar conciencia del problema que plantea la planificación de 1os centros .urbanos.
Mas esta preocupación no debe entenderse como un
menos¡recio del papel que desempenará el campo .en la
vida nacional.
11.-MISION Y PROBLEMA DEL AGRO

E

1 papel del .sector agropecuario dentro de la

ecooomia nacional, aunque proporcionalmente dea-eciente en apariencia, constituye sin embargo uno de
los pilares fundamentales de una ecooomia sana y
equilibrada, pues considerando el aumento de la población en todos los países, oo cabe imaginar para el
futuro, el que los paises actualmente importantes exportadores de ¡roductos agropecuarios puedan continuar
haciéndolo, ya que necesitarán dichos productos para su
consmno interoo. Mélico no puede pensar en ser una
excepéión, ·de ahi que el camp« y las obras de infraestructlD'a necesarias para incrementar su producción
y productividad deban conservar un lugar de prime~
ordeñ.en la plaiteación del pais.
Pero si la conciencia del problema agrario, uno de los
temas principales de la-Revolución Mexicana, ha cam•
~do en la politica nacional, desgraciadamente a veces en.
un plan más sentimental que técnico, existe en el futuro el
peligr_o de que la nueva generación, de extracción cada
vez más urbana -Y es en las ciudades donde se toman .
las decisiones principales de la política nacional considere al campo solamente como un elemento de la
ecooomía y no como sede de seres humanos con necesidades sociales tan, o más grandes que las de los ha~itantes de las ciudades. Podría temerse que el campo, al no
ser en el futuro un elemento mayoritario pese menos en
las decisiones políticas ya que éstas responden más a las
necesidades de las mayorías, y el campo no solamente
será minoritario ·sino que además su población mucho
más aislada y diseminada que la de las ciudades, tendr

a

ficación. Ciudad y campo son inseparables en una justa
planificaciécl futura. El campo es sede de un elemento
humano al cual no debe considerarse como un tributario
de la ciudad, sino como un beneficiario. Es el olvido de
esta consideración uno de los factores principales de la
despoblación del campo y la sobresaturación de las ciudades. Hecho negativo para ambas partes.
m.-LOS PROBLEMAS DE LAS GRANDF.S URB~

N

o obstante las consideraciones anteriores respecto a la importancia del campo y la población rural,
el gran ¡roblema del futuro, es el problema lD'bano. Pues
mientras que en 1960 la población del Paisresidente en localidades mayores de 50,000 habitantes era el 29.5 por
ciento, para fines de siglo se estima que alc8Jl7.81'á un 65
por ciento, y que más de 70 millones de mexicanos residirán en ciu~des mayores de 200,000 habitantes. La
ciudad de Monterrey, por ejemplo, al igual que la de
Guadalajara, tendrán en ·su área Metropolitana más de 5
millones de habitantes cada una. ¿Qué problemas plantean poblaciones de este tipo? ¿Será una ciudad de 5
millones de habitantes_ más ciudad que una de medio
millón?.
Para responderoos a esas preguntas consideremos
primeramente, cuál es la misión de la ciudad. En pocas
palabras podemos decir que su misión fundamental es la
de proporcionar el medio ambiente más adecuado para el
desarrollo integral de la ·comunidad y de la persona en el
seno de ella.
Si el cuerpo de la cíudad son sus edificios, sus arterias, y
sus áreas verdes y baldías, el espíritu son sus habitantes.
Al igual que en el hombre, en la ciudad el cuerpo y el
espfritusonindispensablesparaqueéstaseconslderecompleta, pero en la ciudad estos dos elementos se condicionan más que en el bomlre, y un cuerpo urbano con-·
trahecho y malsano difícilmente podrá propiciar el
desarrollo de un espíritu de grandes alcances.
Para cumplir su misión la ciudad debe facilitar la pro-teccíón y el desarrollo de la vida fisiológica, espiritual, social y económica de sus .habitantes, mediante zonas babi. tacionales, sanas, con todos los servicios públicos necesarios y el equipanúento educativo y recreativo adecuado para el ~sarrollo de la juventud; mediante centros
educativos y cultmales superiores bien equipados¡ mediante centros cívicos y comerciales estratégicamente
dispuestos en los cuales se sienta la vida lU'bana superior;
mediante el proporcionamiento de fuentes de trabajo
variadas para la población y un sistema de comunicaciones y transporte seglD'o, ctmodo y sencillo que .
oo grave ni la ecooomia ni el tiempo libre de los ciudadanos. La organizaciécl y jerarquización de 1ás funciones
anteriores constituye la base para que la ciudad cumpla
su misión.

A

medida que la ciudad crece en población, presenta cada vez más ventajas reales para vivir en ella.
A una mayor variedad de fuentes de trabajo, aftade nuevas posibilidades recreativas, centros educativos superiores y hospitales más completos, pero sobre todo una
vida social más rica y con horizontes más amplios.
Pero llega un momento en que el crecimiento demográfico de la ciudad, ya no es proporcional al crecimiento de las ventajas reales que ésta ofrece-al ciuda•
dano. La ciudad comienza a complicarse en su fun.
cionamiento. El congestionamiento vial, antes desconocido, hace su apariciécl como el sfmbolo más visible

Arq. Urbanista Guillermo Cortés Melo.

de un cambio de escala. El corazón de la urbe se hipertrofia y ya oo da abasto. en el desempefk&gt; de sus
funciones, todos los servicios públicos parecen insuficientes. La ciudad cambia de escala. Agranda su centro,
amplía sus arterias, sus zonas industriales vomitan
toneladas de productos que cientos de vehiculos ó todo
tipo distribuyen hacia el exterior. Largos tentáculos succionan el agua de lejanos manantial~ que cierran SUB
fuentes a los aledaftos y otra&amp; tierras suburbanas recogen
sus aguas contaminadas, por los deshechos urbanos
mientras numerosas fábricas y vehículos lanzan miles de
metros cúbicos de gases nocivos a la atmósfera, modificando con todo esto el equilibrio ecológico de grandes
enensiones.
En su empefto febril de adaptarse a la nueva acala, la
.::iudad olvida la finalidad de su emtencia: El bienestar
ae sus ciudadanos. El calor comunitario necesario oara el
desarrollo de la persona, se escapa por sus arte ·las·~iuitescas y se diluye en un corazón que cada vez • á• Iati al
ritmo del mundo exterior. El otrora organhmo comunitario citadino, cede su lugar a un conglon:e.ado de
minúsculos y débiles conjuntos celulares sociales
meramente yuxtapuestos, sin jerarquía ni relaciones
ffltre sí que llenan· todos los huecos del amorfo gigante
urbaoo.

E

1 ciudádaoo siente su importancia frente al marco fisico que le rodea. Al diluirse la comunidad de los
grupos vecinales, el bien común tangible y localizado
pierde interés, tampoco hay tiempo y energías para
preocuparse por él, pues al a~tar las distancias y el
tiempo perdido en el transporte ruLnario, el agotamiento
físico y la tensión nerviosa absorve la energía que le resta
al ciudadano después de su trabajo ~tidiano. ·
La. dirección y el control del Inmenso y complejo

aparato urbano ¡rovoca una-burocraeia creciente, que un
centralismo antibiológico hace -fria; inconclente e inoperante~ La coordinación de -los distintos organismos
públicos es cada vez más dificil, se duplican trabajos y se
des¡ilfarran energías. .
·
Los servicios públicos mantienen su eficiencia a fuerza ,
de grandes costos, y .cualquier falla en alglllO de ellos
implica pérdidas cuantiosas para la ciudad. Crecen
desproporcionadamente los servicios de seguridad pública
junto con la criminalidad, la morbilidad, la in~ia dis-.
frazada y las zonas de miseria, mientras que el aparato
lU'baoo se hace altamente vulnerable.
IV.- CONDICIONF.S P ~ LA SOLUCI~N

L

os ¡roblemas mencionados requieren una solución efectiva, la cual ~lo es posible si se llenen ciertas
co,ridiciones.
Ante todo es necesario el conocimiento y ~ evaluación
·
·
(P.asa a la Página 12)

-El pl)Wko tiene ána e._lda«
por saWrlo todo,eue_ptolo 1ue c.l;
berse.~ar Wilde.

.

�6

VlDA UNIVERSITARIA

==-=-=---~-------.....------------------------TEMA-~·APOCALIPTICOS
ALBERTO DAllAL
Domingo 8 de Diciembre de 117t

-MARC . A .HACIA EL ABISMO
josE GARCIA \'ZAGUIRRE

•Asi fue abatido aquel Dragón descomunal bermejo,
áquella serpiente antigua, que se llama Diablo y Satanás,
y que anda engañando al orbe universo; y fue lanzado a la
ttem, y sas ángeles con él•.
NUEVOTm'AMENTO

mente y en el corazeíl humanos:
hombre.

el caHo al aombre del

Olvida de tal modo lo dicho por Dios en su revelación a
Jeremías:
•Maldito el hombre que confía en el hombre, y pone
carne por su brazo, y su corazón se apai:ta de Dfos•.
De suerte que lenta, pero fatalmente, fuése estructurando e instaurando un antropocentrismo de
acentuación .neopagana, el llamado: bmnanlsmo antropocéntrico.
Mas su conversión en bomodeismo no tardó en acaecer.
Y J&gt;Or eso cobra desde entonces urgencia renovada
el viejo apotegma de una de las corrientes de la antigua
filosofía pagana:
" El hombre es la medida de todas las cosas."

m

E

n cuanto periodo histórico inmediato posterior
a la Edad Media, el llamado Renacimiento empiem
por afirmar, sobre todas las cosas: la Individualidad
creadora del hombre.
Pero al hacerlo asi, el bommo occidentalls moderno
inicia su liberación de las viejas ataduras teológicas medievales.
libérase del teocentrismo, 11 fm de entronizar en la

~·--------------------------..

1

-

1 ~ ,~

/, -~ """'

', .
""'

8 ....... . ...,. ,.. . . . "''~'"'·""'

s.~.
oti-;

~

s~-

(Jq

o

•

■

C.,,., \ l,,lfll ,,,.ur,:rnh•• Sur No. l'J'J
■ Sucur.JI

•
•
•

/u,10 Sit•rrJ:
/u,10 5,rrrJ No. 1,1,

■

.f orur,JI Zon.1 Comt'rci,11

Ciuc/,ul U111v~r"IJ ria

■

SucursJ/ Ch,1pul1rpt•c.
Av. ChJpulte¡&gt;ee No. ./1.1!

•
,1dc•m,1, ,,11 l.1, / Jfllltlfl,llt•, !1hrrri,1,
(/t'I D f y ¡•frn ll lf 1,t

,r,r-

=~

/4 ~

D

TEXTOS PROGRAMADOS
INTROOUCCION A LA ADMINISTRACION
~ Antonio Fernández Arena
lt-.'tl :~;.lUCCION A LA LOGICA DEDUCTIVA Y
TEORIA DE LOS CONJUNTOS Vol. 1
J. Salazar Resines
Vol. 2
INTROOÜCCION A LA FISIOLOGIA
Carlos Alcocer
MATEMATICAS FINANCIERAS
Benjam(n de la Cueva
GEOMETRIA ANALITICA
Guillermo Torres y Alejandro Odgers
FISICA GENERAL 1
Francisco Medina Kicolau
ALGEBRA l. EL ANILLO DE LOS NUMEROS
ENTEROS Humberto c,rdenas y otros
ALGEBR A 11. EL CAMPO DE LOS NUMEROS
RACIONALES Humberto Cárdenas y otros ·
ALGEBRA 111. EL CAMPO DE LOS NUM EROS
REALES Humberto Cardenas y otros
INTRODUCCION A LA TEORIA DE LAS
PROBABILIDADES Octavio Rasc6n

$ 33.00
$ 72.00
$44.00

$ 40.00

$ 36.00
$ 50.00
$ 30.00
$ 13.00
$ 13.00
$ 13.00

: iuN LIBRol
~1 DEPARTAMENTO DE DISTAIBUCION
~ " INSURGENTES SUR N~ 299

DE LIBROS UNIVERSITARIOS' -

TÉLEFONOS: 5·74 ·43 ·36

5·74 ·43 ·37

5·74·43·49

¡r¡

En la misma ¡roporción de su alejamiento y.ctea.
conexión de la fuente de la P'leia dlvtu, en loe eapfrttil
humanos tenia forzosamente que irse agotando III virtualidad creadora.
De ·manera que poco a poco la individualidad fue
subswnida y como absorbida por una bestial 11'1garización, ¡romovida por el novotestamentario y apo.;
caliptico: Dragón.
· Sobre la moderna h~dad impúsose y prevaled6,
por lo tanto, una ~rganización comunitaria cada dia má
cerrada, en la cual domina e impera la desinclvidualización en lo cotidiano colectivo, y la impersonalidad en las relaciones socioeconómicas.
Desde entonces ¡redomina y reina . la irreaponsabilidad del anonimato, y la imbecilidad de la mu.
media.
Pero por sobre todo se manifiesta la demagógica
iniquidad del m~yor número, y la lmposicidn de la eait,
tidad sobre la calidad.
La no-verdad de la humanidad que, estadísticamente,
es censada como cristiana, resulta en realidad una
traición.

E

.

•
•••

s ciertamente la caída en una de las tres ~
gaciones que ¡ronunció ante el mundo el apóstol San
Pedro, en momentos de debilidad y de temor.
Una actitud que niega y que desconoce a la pel'SOIII
humano-divina de Cristo; una negativa contra la afirma.
ción de su eterno mensaje salvífico evangélico en este
mundo.
Es una no-verdad, una falta y una debilidad exclusivamente hwnanas¡ pero no es ni una no-verdad divina ni
una no-verdad cristiana.
En la conciencia del hombre renacentista se enciende
una gran indignación en contra de los dogmatismos
autoritarios.
Pero en realidad esa indignación se enderem contra
el pomposo revestimiento triunfalista puramente humano
del catolicismo romano postconstantiniano.
Tal indignación fue justa únicamente en la medida ell
que se dirigió en contra de una hwnanidad que O&amp;!
tentábase católica y cristiana sin serlo.
Pero de ninguna manera lo fue contra el depósito de la
revelación y de la fe , ni contra las cosas sacras que custodia la Iglesia Una, Santa, Católica, Apostólica y Romana, pues las puertas del infierno jamás prevalecerán
contra ella.
Desde el principio es el hombre mismo quien altera y
desfigura al cristianismo histórico por medio de sus infinitas claudicaciones y de sus .frecuentes caídas.
Mas ya la historia contemporánea se acaba, como
también se acaba la modernidad.
Se asiste hoy a la alborada de la Era del Espíritu;
una era desconocida, ¡residida por la mística que coincide con el signo de Acuario, y que cada uno de nosotros
puede hacerla espiritual o satánica, divina o demoníaca.
Hemos, pues, rebasado el marco de la historia r .
cierna y contemporánea.
Hoy se hace ya catastrófico el ritmo de lo histórico.
Quienes advirtieron el cambio y presintieron lo
porvenir, percatáronse desde hace un siglo de las inminentes catástrofes cuya sintomatologia espiritual
descubrieron bajo las engai'losas apariencias de la or•
denada y tranquila vida burguesa.

•
•••
*

ero los cristianos materialistas hicieron ~
ponsable de sus ¡ropios pecados y de sus ¡roptaS
culpas personales a la verdad divina, a ~ v~rdad cris.tiana, previamente relativizada, con un:.i c1encUl con ¡retenciones de panacea universal.
Los ideócratas marxistas dividieron a la bwnanidad
en pobres y ricos, y estos dos grupos mutuamente se
acusan de la misma miseria que devora sus corazones.
Llaman rico al que en abundancia posee bieues
materiales.
juzpl
Pero como los que condenan la propiedad, no
por la riqueza en si, sino por las circunstancias qae
dlficuitan la riqueza.
Y acúsanse mútuamente de ladrones y de torpes; el
pobre al rico, de lo primero; y éste, a aquél, de lo segundo,
¿Acaso no somos todos iguales? Muchos pobres, ¿no
fueron ricos? y muchos ricos, ¿no pade~ieron antes hambre?.
¿Acaso los mismos pobres, que, en el fondo de sus
corazones, aman la riqueza, no son los peores enemigos
de los necesitados?.
Y si el rico lo es por la explotación de algún vicio,
¿acaso el pobre no lo puede ser por su eptrega a un vicio
mayor?.
En el fondo ambos son igualmente miserables, 11«"
que ninguno ha sabido: ser cristiano.

P

Domingo 8 de Diciembre de 1974

VIDA UNIVERSITARIA

1 '

L

1

Géminis•
ola
.
ició'Ddel mor
-Por Osear Wongtrás de la relación lingiiística se esconde
la intención del hablante en forma tal que cadena
A
significada sirve únicamente de vehículo revestido de
la

fonemas; es decir, las cosas no se reducen af signo directamente, sino que establecen una relación "triangulada" : signo - concepto - cosa.
Pero la Palabra, ya lo sabemos, "dice lo que no dice"
como bien sei'lala Octavio Paz, y en ésto coincide con
Bergson, quien observa que el lenguaje es una metáfora.
En ambos casos las palabras quieren decir (o mejor:
"¡retenden decir") lo que apenas expresan. Alguien podría objetar que lo anterior se reduce al ámbito literario;
sin embargo, no es así: en el terreno de la filosofía el
lenguaje constituye, también, un serio obstáculo. Los
especialistas han hablado bastante del asunto, de ahí que
sólo nos reste indicar que la lucha expresiva es una lucha
de todo hombre cuito: el cómo decir las cosas y comunicarlas a los demás.
Atrás de las palabras acecha, pues, el verdadero rostro
eidético del autor, cómo piensa en relación con el mundo;
así, aunque disfrace su pensamiento, éste "se dispara",
surge inesperadamente. Con respecto a la Obra Literaria
(con mayúscuia inicial en ambos casos), la metáfora y el
. pensamienfo racional confluyen en más de un sentido,
alcanzando-;,or lo consiguiente- un ne&lt;H!riticismo romántico (Cfr. Vianu Tudor, Los. problemas de la meWora, EUDEBA, Bs. As., 1971); aunque también el
autor puede esgrimir cualesquiera tesis cognoscitivas _Y
"darlas" a través del poema, del cuento. La Obra Literaria alcanza por lo tanto un grado casi didascálico,
educativo. También puede suceder que el pensamiento del
autor se de'sprenda de su obra, acaso sin desearlo; con todo, la Obra es un motor que genera reflexiones: el de los
lectores.

L

o anterior nos ocurrió con Géminis, un libro
de relatos de Alberto Dallal.
Después de los ensayos que conformaron su Gozosa revolución (UNAM, Méx., 1973), Dallal consigue integrar su
ética bwnanística en correspondencia con su concepción
amorosa en forma de relatos, sintetizando además las
relacione's erótico-amorosas de la clase media. Si en Go-

7

t

zosa revolución analizaba inteligentemente el amor y el
suei'lo literario, en Géminis nos entrega los mismos temas
hermoseados por la sutileza de sus relatos.
Curiosamente sus personajes se despla7.an en un medio
económico bastante grato o por lo menos tienen pretensiones de escalarlo, como_sucede en "El hennano".
Aquilos valores que maneja el autor son determinados por
la conciencia de clase y ese afán de poder que destaca
Adler: el hijo mayor de un matrimonio desavenido -nos
dice la trama- inculca a su hermano la' "responsabilidad" que debe tener todo individuo (conmutada
en el estudio, el trabajo, etc.), puesto que sólo así conseguimos hacer de un muchacho un "hombre de bien"
(por eso el personaje - narrador suefla con tener un coche
y un hogar ,;iecente). Literariamente hablando el cuento
está magníficamente logrado; los valores familiares
destacan en toda su magnificencia soslayando la esencia
hwnana; la angustia existencial, etc. describe los anhelos
de estos personajes.
En cambio en el primer cuento ("Semejante al a,mor")
los personajes pertenecen a la clase medía acomodada; la
figura femenina (Carlota) está graduada en la uni1ersidad y pese a su pretendida "liberación", a su fri,
volidad, desea conocer el amor; así se enfrentan el orden
"civilizado" y los atavismos de Carlota. Las relaciones
sexuales sostenidas alo lar~o del relate!, las conversaciones
y actitudes genéricas de los protagonistas van enea.minándose a destác~ la importancia de los valores étiéos
(acaso Dallal sugiera algunas transgresiones axiológicas
con el objeto, ya lo dijimos, de establecer un orden
jerárquico esencial).

56 AÑOS DE EXPERIENCIA

FARMACIAS BENAYIDES

a aparente enajenación, el sub-mundo de los oficiantes de las letras, las diversas condiciones y actitudes "peculiares" de los (as) escritores (as), duel'los
del oficio y del mundo son exaltados por Dallal en otro
relato ( "El ángel que se hace relojero"), pero siempre
condicionando los elementos con el tema ya indicado : las
relaciones sexuales disfrazadas por un amor pre-sentido.
Y los hechos suceden en las afueras de París.
"Exequias" narra la historia de una familia pudiente
(¿la gran familia mexicana?), aristócrata, con los problemas de todos conocidos: la esposa demente encerrada
en su habitación por el esposo que teme al qué dirán, un
jar.dinero que se aprovecha de la situación, etc. etc. Sin
embargo, las acciones están bien llevadas y en ocasiones
el suspense atenaza al lector. Un bello cuento con pretensiones cosmopolitas.
"Geminis" es el cuento central y da su nombre al libro;
en él se destacan la atmósfera, el ambiente en gue se mueven los protagorústas; el tono es flufdc_&gt;, de "gran u..
teratura" debido al manejo exacto de los elementos
coincidente de la trama; a pinceladas los personajes van
:obrando categoría de seres 'vivos'; la eiperiencia vivida
por ellos, el contacto insinuado constituyen todo un ritual'
dentro del espacio literario, vitalizado por la recurrencia
amorosa; aunque ~ s necesario recalcarlo- el núcleo de
·esta manera de concebir la conducta, el pensamiento y la
condición de hacer y ser parte de un axioma apuntado por
Dallal: "Amar, a pesar de todos los rebuscamientos, es
entregarse y poseer al mismo tiempo" (p. 59); este
"entregarse" y "poseer" son los rasgos distintivos del
acto amoroso, una condición iinsoslayable; cruel y
hermosa.
·
"El café del aeropuerto" nos recuerda un pequefto
cuento de José Emilio Pacheco, publicado en Viento •
distante (lamentablemente no tenemos a la mano el
titulo)¡ pero el tono de Dallal deviene en acción y cosmovisión. Es decir, Pacheco es más irreal, acaso amigÜo;
en cambio "El café del aeropuerto" está acorde con su temática, es más vital y trascendente.

E

n "Catatonia" la personaje principal pretende
conjuntar su personalidad, y el amor -siempre en
apariencia- juega un papel importante; a veces cambia
el ordenamiento del mundo, renovándolo, y las personas
se funden en ~u háli.to, en su propia esfera. Y es que, como
apunta el solapista, "la materialidad de los seres humanos se halla simuitáneamente en sus cuerpos, en sus
acciones y en sus pensamientQs". ·
Dallal vuelve a tomar la tesis cognoscitiva que estudia en
Gozosa revolución¡ pero ahora en fonna epistolar.
"Cartas a Jimena" e~quien cierra el texto; en términos
generales podemos considerarlo como un género literario
de trán.sición; va del relato al ensayo. En este "epistoensayo" (llamémoslo así) hay algunas claves que se
nos habían escapado en Gozosa revolución porque su autor
pretendió "explicarnos" el por qué de su intento. No
resistimos la tentación de transcribir lo siguiente:
"25 de abril
En alguna forma excepcional, Eduardo, tú y yo
estamos inventando un muudo que habíamos soñado
antes. Porque soñar significa vencer los obstáculos que
se oponen a nuestros pensamientos más seguros y
conscientes y permitir que de la sinrazón fluyan las
situaciones ideales y perfectas. Lo más hermoso de
nuestra relación, y lo más seguro también, radica en el
manejo que una inteligencia -la única, perfecta inteligencia de los tres- ejerce sobre el destino de cada
uno. Somos seres reales, Jimena, y al mismo tiempo
una dulcísima extravagancia".

(pp.136-137)

allal también señala que su libro de ensayos
fue escrito para Jimena, aunque nos pertenece a toO
dos. Deseamos pensar que "Cartas a Jimena" se agregó

SURTIDO
SERVICIO
EXPERIENCIA

oles

al libro para completar la paginación; sin embargo el tex-.

to es bueno, en la lútea de transición gue indicamos
arriba.
Géminis constituye, por lo que hemos reseñado, un libro
de magníficos logros literarios - ideológicos, erudito y
vital. El lenguaje, las ambientaciones Svn parte del
muhdo burgués (en su más amplia connotación), pero
descrito con la energía necesaria para condenarlo o aceptarlo sin reservas, de acuerdo con nuestra capacidad ·
actitud intelectual. Escrito con meticulosidad, con deseO'
de reflejar las acciones eit forma exacta, Géminis "d1 viene en experiencia intransigente, en descubrimient( ·,
en definitiva adquisición de (la) conciencia'!. Un m,, o,
pues, que viene a reafirmar el talento de nues íl'O.,
compafk:ro.
\

Símbolo de Confianza Desde 1917

DALLAL, Alberto, Géminis, Ed. Arte y
libros, Colee. "Arte y Letras", Mex.,
1974, la. edíc, '50pp.

�8 .
-

...

Domingo 8 de Diciembre de 1974

. . . . . . . . . . . . . . . . . . .ÍlllillÍI. . . ._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

ACOM

:,

VJDA UNIVERSITARIA

oDEL ES DO DE UE oLEO '

VIDA UNIVERSITARIA

Domingos de Diciembre de 1974

\. 9

----------------------~~-~-------,

1

Tomando en consid·eración que hemos recibido algunas preguntas respecto
a la razón por la cual los oresuouestos universitarios se han incrementado en
los últimos años, y continuando con nuestra política de informar a la comunidad
del Estado de Nuevo León sobre la aplicac1on de los recursos, nos permitimos
presentar ante ustedes los considerandos siguientes:
Para hacer un estudio coherente a la realidad a partir del año 1968 a la
fecha, es necesario considerar los diferentes factores que concluyen en la
Universidad para hacer variar su presupuesto, los cuales en términos
generales son los siguientes:
lo.- El incremento del costo de la vida en los últimos seis años ha sido de 66
por ciento, situación que se hizo crítica a partir de 1973. Los indicadores de
inflacic$n que se explican en el cuadro Núm. 1 fueron tomados de la publicación
mensual del Banco de México, así como de los informes del Centro de Estudios
Económicos de nuestra institución.
2o.- Durante muchos años la Universidad de Nuevo León mantuvo: una
política tendiente a limitar el ingreso de alumnos en sus escuelas y facultades,
situación que la mantuvo en un equilibrio hasta el año de -1970, año en que debido a condiciones de·sobra conocidas se abrió la puerta a un número creciente
de alumnos, llegando en el año de 1974 a la cifra sin precedentes de 46,052 estudiantes, que aumentará debido a la gran dem~nda educativa del Estado de
Nuevo León a 57,000 estudiantés en el año 1975, crecimiento que es imposible
detener ya que nuestro Estado es el que porcentualmente tiene mayores
índices de educación orimaria y secundaria y nuestra Universidad es la institución educativa Slg)erior que más crece en porcentajes en todo el pais. A
pesar de todo esto, ·en la actualidad nuestro costo real por alumno es menor que
en 1968. (Gráfica 1 y cuadro Núm. l_).
3o.- La Universidad gasta el 90 por ciento de su presupuesto en el pago de
nóminas a maestros y empleados, lo cual hace que sus recursos sean particularmente sensibles a los aumentos de salario mínimo y a la creación de
salarios mínimos profesionales.
4o.- Las disposiciones de la federación en el sentido _de incrementar los
salarios mínimos y conceder aumentos extraordinarios, produjo tres revisiones de contrato colectivo de trabajo en los últimos doce meses, considerando oportuno aclarar que en 1975 existirá una .nueva re~isión del mismo.
Los considerandos anteriores nos 11.evan a la conclusión de·afirmar·que si
bien en números absolutos nuestro presupuesto ha aumentado considerablemente en los últimos años, cuando calculamos el proceso inflacionario,
así como el costo por alumno, la.realidad indica que éSte es sensiblemente
igual que en 1968, sin tomar en cuenta los gastos derivados de las nuevas
necesidades producto de los requerimientos de investigación y tecnología que
el mundo moderno nos exige.
Por lo anterior, presentamos esta información gráfica para e~plicar"-los
actuales pres.opuestos y aprovechar esto para exhortar a la comunidad a que
participe con la Universidad en nuestro desarrollo educativo, ya que nuestra
institución es factor de ,,transformación económica y social. y la responsabilidad de nuestra labor debe ser compartida por la comunidad.

''ALERE FLAMMAM VERITATlS''
Monterrey, N.L., 25 de novie~bre de 1974
COMISION DE HACIENDA
EL RECTOR
DR. JOSE MARIO GUTIERREZ ZAMRRANO
DR.·LUIS E. TODD
ING. _NEMESIO J. PEREZ ~LIZONp()
EL SECRETARIO GENERAL
. , LIC. JESUS LOZANO DIAZ
LIC. RICARDO TREVIRO GARCIA

UNIVERSI-DAD

UTONOMA DE NUEVO LE N

ANALISIS COMPARATIVO EN VALOR S CORRIENTES Y REALES DE LOS
PRESUPUESTOS EJERCIDOS DE LOS AÑOS 1968 A 1974
AÑOS

PRESUP .EJERCIDO
EN VALORES CO-RR IENTES (MILLONES)

INDICES DE
INFLACION

PRESUP .EJERCIDO
EN VALORES REALES (MILLONES) --

(1)

NUMERO DE
ALUMNOS

COSTO/ALUMNO
EN VALORES -CORRIENTES (3)·

COSTO/ALUMNO
EN VALOfES - REALES .

(2)

1968

57

l.(XX)

57

16,5_61

3,441

3,441

1969

68

1.035

66

18,441

3,687

3,579

1970

67

1.086

62

21,759

3,079

2,849

1971

85

1,.138

75

'll, 672

3,071

2,710

197~

121

1.187

102

31,285

3,867

3,200

1973

150

1.411

106

35,258

4,254

3,006

1974

~2

1.662

152

46,052

5,412

3, :m

1975 (estimado)

337

1.862

181

57,(XX)

5,912

3,175

(1)

.

Datos olienidos del Centro de Estudios Económicos de la UANL y de EJ Banco de M~xico.

(2) Los incrementos presupuestales dependen fundamentalmente del aumento de los salarios que represerta el ~ del presupuesto

total.
(3) EJ costo por alumno de otras instituciones educativas del pafs llega hasta f1, (D).00, mientras que el nuestro esde S3. 165.00
en promafio.

UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON

UNIVERSIDAD AUTONOMA DE- NUEVO LEON

RELACION ENTRE EL COSTO POR.ALUMNO EN VALORES CORRIEITES
YEN VALORES REALES

RELACION ENTRE EL INCREMENTO DE ALUMNOS YEL PRE-SUPUESTO
CORREGIDO A VALORES REALES.

1
1

-- --·--·---. ----~-· --~--- -=-~-:.--==·~-= ::..=_ - ---- - --

o
o
o
o (\j
o ,n
o o

f:

...

=

-==-- -- -~--

:'~_ --· ----, --~ _-: ~: .

-

--

(\j

U)

~

- - - - - - - · - - • - - -- -

-~--:-.:--· - - ~-

-

t :.~

., ;.~.--_.:~ ~ _:: -"':.-~-.:-----t

co
,t

~

. ,.'
1568

1969

i

1970

1

1973

t971

1974

Valores Corrientes
Valores-Keales (Cantidades en Pesos&gt;

□ NUMER O
De 1968 a 1975 aumentó el valor corriente del cos'8 por alumno pero el valor
real se mantiene sensiblemente igual. .
·

EL

DE

COSTO

ALUMNOS

POR ALUMNO ES SENSIBLEMENTE IGUAL
DE 1968 A 1975

....

1

'

.... ,

.•

. ..

§ oo
8o,._o
.,

ii

�•

J~-----i---------~~=·"•':·;,•:,"-,,..1i .daVi. -'uéd~ Ud.

':'"·.'.'le',: '.

J¡, _ _ _ _ _

Domingo 8 de Diciembre de 1974

.'

.... -...
'

11

api-ovechar la
El

s

tABftl &amp;UtlUftll

Por Carlos Muciño

•

misterio ha rodeado al Hamlet y cuáles críticas
L Qué
de entre las múltiples se acerca más fielmente a su in-

COMPRE HOY MISMO SU BOLETO

4

Televisores

' "PHILIPS" 24",con valor
de $ 5,000.00 e/u.

ASEGURELOS. EN-TOMBOLAS Y·CASETAS,
LAS, OFICINAS .DEL PATRONATO UNIVERSITARIO YEN

Nuevo Director de la Facultad de Ingeniería Civil
NOMBRAMJENTO.-Momento en que el ingeniero Raylflundo Rivera. Presidente de la
Junta de Gobierno de la UANL, hace entrega del nombramiento como Director de la
Facultad de Ingeniería Civil, al ingenier~ Eliezer Gracia Leal. En el acto celebrado ayer
por la tarde en el auditorio de ese plantel, estuvieron presentes el Rector. doctor Luis E
T'_)dd, el Secretar!º Ge~eral de la Máxima Casa de Estudios, licenciado Jesús Lozan~
Dí~z, as~ como el h~eociado ~naro Salinas Qt1iroga, el doctor Leopoldo Garza Ondarza y
el mgeruero Francisco Aguilar.
·

LA RESIDENCIA DE LA COLONIA SANTA ENGRACIA
\

'

EN TRES PALABRAS

Domingo 15 de Diciembre

GRANDIOSO SORTEO EXTRA
de~

Del libro en preparación
"MUSICA PARA EL SILENCIO"

,AUTOmOVILEJr~r~~~!.
valor de $42,000p&lt;&gt; C/u .

•--

·cA

P

orque en la sed de amor que me vedaste
hay de la urdimbre del cariño, el hueco,
crece en mi pecho una pasión recóndita
que fabrica los más extraños sueños...
Olímpico, el desprecio, vulneraste
las raíces profundas de mi anhelo,
y quedaron en sombra, enmudecidos
los ardientes anhelos de mi pecho:
Todo fue así, tan de repente y pronto
que se hizo, en mis reclamos, el silencio,
y, sin rocío, desmayados lirios
curar quieren la herida que has habierto.
Sombras del mal tan sólo veo en torno,
y de tu VC11, no escucho ya ni el eco;
se deslíe en las tardes el paisaje
en horizonte vago y ceniciento.
No abarca la mirada entre el estrépito
de todos los volcanes de mi asedio,
a iluminar paisajes desolados
entre el fulgor de todos tus desprecios.
El llanto ya no brota cristalinQ,
pues del placer huyeron los recuerdos,
y se ha vuelto cicuta estremecida
por todas las pasiones y sus vértigos..

•u•

N

-Visite la esidencia en Santa Engr-acia

De tu regazo en terciopelo, anclado
quise dormir la sensación esquiva
de quien rechaza, para hacer fecundo
el beso apasionado que dá vida ...

·······························································

r

y el 24 diciembre de 1974
en el MAGNO SORTEO DE NAVIDAD!

RCEf\

1

VIDA UNIVERSITARIA

o hay a mi cuita nadie quien responda
y que ponga a mi mal ansiado término;
todo en dolor y llanto se consuma
y me envuelve la arena del desierto.....
Lejos de mi la luz de la esperanza,
sufro, de tus d~·lenes, el tormento,
porque constantemente se acumulan
las nubes que en! ombrecen mis ensueños...
¿Qué agobio, je qué grito, de qué muerte
por sus fueros dié,bólicos ha vuelto,
y con hiriente y a:ocado ritmo
deja en mi corazón su mal supremo?
Oye, mujer: r.o quiero tus excusas,
sino dormir de amores en tu seno,
porque ya sabes que en tu amor soñaba
sin encontrar jamá5 dulce sosiego.

¡Oh, la herida, la herida, abierta estaba!
Oh, la herida, la herida, no cerraba..... !
-111•

•

Por qué herir con puñal de claudicante
L
amor sin fuego, si por tí me muero
y está en pie el valor de mis promesas:
y me consume de tu ausencia el vértigo?
¿Por qué se ríen -dime- las estrellas?
¿Por qué el amor nunca ha de ser eterno?
¿No comprendes que en medio del silencio
cuando se cierra tenebrosa noche
'
y todo, al parecer, se lleva el viento
es inútil querer que amor abriera '
sus ventanas risueñas a mi anhelo?
. Ya sé muje~, ya sé, aunque no lo digas
s1 callando lo dices, roto el pecho.
que no hay amor del que soñaba cuando
te has vestido en el a~re del desprecio.... !

·································································

No es inútil decirlo: paso a paso
y en comunión de desacuerdos hubo
la certidumbre del fatal destino
que intuye que el amor, palabra vana
es, que se esfuma en esencia de misterio.
Ese misterio impenetrable, donde
quiere nacer en vano el sentimiento,
y tu voz apagada de zozobras,
hiere mi corazón con sus silencios,
porque el amor no existe, ni ha existido
en el triste confín del Universo ...... !
Saltillo, Coah., México. 1.974
Eduardo L. FUENTES.

terpretación? De entre todas las divergencias se alcanza un entendimiento generalizado~ Hamlet igual a podredumbre con los
otros temas y vinculados a éste. Ante un tema dominante (para
Hamlet el pueblo y el país son un cuerpo enfermo que urge oe
intervenciones quinirgicas y medicinas), los demás resultan
men«es: la vénganza, la muerte, la lujuria, la indecisim, ia
decepcim, la angustia, etcétera.
Si el hedor a putrefacción se respira de principio a fin, variando
con cada personaje l el centinela Francisco dice "Estoy enfermo
del espíritu"), esta ~ma idea encarna simbólicamente lo que
fluye en formas diversas, para no poner en tela de juicio el tema
principal (cuando se menciona el cadáver se trae de entre la
pompa real la pestilencia de un cuerpo en descomposición). Todos
los aspectos de la corrupción van unidos a los personajes.
Las críticas que se han suscitado alrededor del Hamlet (aquellas
que enfocan algo nuevo) son consignadas en este libro editado por
la UNAM y del cual es autora Margarita Quijano. Así tenemos unas
que parten de premisas que no llegan a probar la valide-z de las
mismas (como la del Salvador de Madariaga); Elmrr Edgar Stoll
censura con los siguientes términos: "Los únicos intereses en que
Hamlet piensa son cosas externas: su buen nombre, las noticias, la1
corona de su padre". Aquello que se censura, reprocha, critica, ne
se llega a interpretar coherentemente.

H

amlet es un personaje complejo y a medida· que evoluciona va respondiendo a sus necesidades interiores; a través de
Hamlet se trató (¿se logra?) de registrar la multitud de emociones
que experimenta el ser humano. En este sentido se puede ser
parcialmente negativo y de"cir que es un líder social fracasado, con
intereses materiales únicamente, contribuyendo a envenenar más
la atmósfera en que vive, y egoísta, débil, cobarde, etc.
Si Hamlet busca la verdad, ésta finalmente lo destruye. Del
descubrimiento inicial con toda la incertidumbre, sufrimiento y
desprecio por la vida, pasa a recobrar la confianza en sí mismo y
empieza a valorar la vida (la' verdad no es absoluta sino relativa);
por último reconoce los errores ajenos y los propios: todos han sido
culpables y víctimas. En otras palabras; la agresividad, incertidumbre e impaciencia se tornan en fraternidad, certeza y serenidad.
Una de las características de Hamlet es que penetra en los demás
descubriéndoles su naturaleza íntima, desconocida para ellos. En
el más importante de sus monólogos (el cuarto: SER O NO SER"),
medita sobre el problema máximo de la filosof!.a; saber si la vida es
o no digna de ser vivida, aunque ser no sólo es existir sino realizar eru
forma plena. De este modo pasamos del simple hecho de que un rey
de Dinamarca fue asesinado por su hermano Claudio, suplantando
en el trono al hijo Hamlet, a la lucha interna de Hamlet antes que a
la externa.
Aunque recuérdese que él muere en 1~ mismas circunstancias
que su.padre.

PASTELERIA MONTERREY

• **
Juárez Sur 507
• * *

Autor de los libros de poemas.
ºORACIONES ROJAS
ºDE LA VIDAS AJENAS
ºCANTOS Y CUENTOS
ºEN EL VASO DEL VERSO
ºPOEMAS OLVIDADOS
"GUIRNALDA.

Pino Suárez Nte. 418
* * *

Hidalgo Pte. 2722

�J f t

12

VIDA UNIVERSITARIA

'

{

A,'\

Domingo 8 de Diciembre de 1974

VIDA UNIVERSITARIA

13

Domingo 8 de Diciembre de 197¡

LA CIUDAD...

TEMAS SOCIOLOGICOS

(Viene .de la Página 5)
sistemática de todos los problemas urbanos, con el fin de
jerarquizarlos y visualizarlos en su conjunto y con todas
sus interdependencias, pero a la vez es indispensable
situar todos estos estudios urbanos en su marco subregional, regional y si la urbe es muy importante, nacional. Pues el estudiar los problemas urbanos aisladamente o fuera del marco que los rodea, falsea su verdadera magnitud.
La segunda condición para la solución es una planificación económica y físico - social de las áreas metropolitanas y sus respectivas subregiones, que considere
tanto la remodelación de las zonas urbanas existentes y la
estructuración de las futuras, como el equipamiento so•
cial y el tratamiento más racional de las áreas rurales.
Sobre todo esta planificación deberá cuidar muy especialmente, tanto en su aspecto pasivo o de control como
en el activo o de promoción y desarrollo, el provocar las
formas y estructuras más adecuadas para el florecimiento
de la vida comunitaria en los distintos grupos humano grográficos - urbanos. Esta estructura nos conduce a la
federación escalonada y ¡Í-ogresiva de esos grupos y a la
descentralización racional y estratégica de la mayoría de
los equipamientos urbanos más vitales, en toda la ciudad.
Puesto que uno de los problemas más graves de las
grandes urbes es la falta de comunicación y coordinación
entre los organismos encargados del desarrollo urbano, la
tercera condición será el establecimiento de un diálogo
sistemático y organizado entre los departamentos encargados de la planificación urbana en sus distintos aspectos,
y aquellos que desarrollan las obras públicas y controlan
las particulares, o bien se encargan de las distintas
funciones sociales: educativas, sanitarias, administrativas, recreativas y de seguridad pública.

P

or último, como condición fundamental, hay
que recomcer que los grandes problemas de urbes
actuales y futuras, nunca serán solucionadas, si no se les
reduce a una escala en la que puedan ser atacadas. El
centralismo totalitario es inoperante e inhumano, no es
posible para un organismo central conocer, y menos aún
solucionar, los variados problemas locales de cada sector
urbano. Es necesario en las grandes urbes, fomentar una
estructura social que facilite la fonnacif.n, toma de
conciencia cívica y participación activa de los grupos vecinales en la consecución de su bien común. Pues una vez
constituidos esos grupos po&lt;r án, mediante un auxilio modesto por parte de la administracif.n, solucionar a su
escala la mayor parte de sus problemas locales dentro del
marco metropolitano.
No debe olvidarse la potencialidad cívica de las asociaciones profesionales y de servicio, las cuales con una
visión más amplia de los problemas metropolitanos podrán ser valiosos elementos de comunicación entre las
distintas comunidades vecinales, complementándolas
mediante la promoción y acometida de emJresas de tipo
más general, que desbordan el interés local de esas comunidades.
Consciente de todo lo anterior la Universidad Autoooma
de Nuevo León, cada vez más preocupada por participar
directamente en la solución de los problemas.nacionales y
regionales y e~ colaborar estrechamente con las co-

~

,

. . ... '

'\

LA MUJER MEXICANA E
tA VIDA NACIONAL
·H
Lle. Geaaro Salinas Quiroga

El Día Mundial del Urbanismo.- En la gráfica el
Arq. Gerardo de León, de la Dirección de Estudios
Urbanísticos de la UANL, Arq. José Sánchez
Villarreal, Director de la Facultad de Arquitectura

de la Universidad Regiomontana, Arq. Manuel Rodríguez Vizcarra, Lic. Ricardo Saldaña y Lic.
Pablo González, de la Cámara de Comercio de
Monterrey, durante la ceremonia •

munidades de la región, ha creado un Centro de :1nvestigaciones Urbanísticas, para avocar interdisciplinariamente a estudiar a fondo el fencineno
urbano del noreste de México en toda su complejidad y
dentro del gran marco nacional, para buscar soluciones a
los aspectos claves del probelma. Complementariamente
a ello la Universidad Autónoma de Nuevo Lef.n, pretende
proporcionar el auxilio técnico -urbanístico a las adminis-·
traciones públicas y comunidades que lo requieren, as~
como a capacitar personal dentro de la universidad, y a
aquel ya incorporado a labores de tipo urbanistico, así como difundir los estudios realizados entre las universidades, esferas oficiales y comunidades del Noreste
de México.
V.- EXHORTACION

E

s necesario luchar en todos los frentes _ para
que nuestras grandes áreas urbanas que son la sede
de cada vez una mayor Jl'Oporción de nuestra creciente
población nacional, tengan una escala humana y cwnplan
la misión que les corresponde como marco de la vida
hmnana.
No hay otro camino, la escala humana, la de la amistad,
no podrá desarrollarse sin unas estructuras fisicas, sociales y económicas, que permitan a manera de escalone!
el que cada hombre encuentre -ya sea en el campo, en las
ciudades pequeftas o en las grandes metrópolis- un
cuadro a la altura de.su desarrollo, y le faciliten el acceso

\

a1nas
I

Monterrey, N.L., a 8de Nov. de 1974
"25 ANIVERSARIO DEL DIA MUNDIAL
DEL URBANISMO"
~Q. URB. GUILLERMO CORTES MEL0

·a~illtiri

tapa Fcu da de

,

D

U

n exhorto a conjugar· esfuerzos, a mantener la unidad y el trabajo en beneficio de la
.cm1unidad'dversitaria, hizo el pasado jueves, el
Rector de la UANL, Dr. Luis E. Todd, durante la
ceremonia en la que el ingeniero Raymundo Rivera,
en nombre de la Junta de Gobierno de la Uníversidad, dio posesión como director de la Escuela
Industrial "Alvaro Obregón", al ingeniero Homero·
Rico Villarreal.
La Escuela "Alvaro Obregón" -subrayó el Dr.
Todd, tiene historia en Monterrey, en Nuevo León, y
en México. Hace cuarenta aftos, visionarios de lo
que el país necesitaba crearon lo que es una de las
primeras escuelas técnicas preparatorias.
Hace cuarenta aftos, se adelantaron a lo que
ahora es la tónica educativa en todo el país.
Preparar al estudiante para que tenga una carrera
técnica y si así lo desean) continuar estudios profesionales. Preparar al estudiante para que se
desarrolle y se incorpore así mismo al desarrollo
nacional que tanto lo requiere.
De ahi que tienen ustedes historia Y por ende
.tienen mta gran responsabilidad -dijo el Dr.
Todd-- y más que historia y responsabilidad, Uds.
representan a la clase popular del Estado de Nuevo
León y tienen también que dar ejemplo de una
actitud de ~studio porque lo que ustedes estudian y
el gasto que de eso se deriva,se lo deben a los cam.pesinos, a los obreros, a la pobre gente, que a veces
no tienen recursos para sobrevivir.

··• ( "·

·c·úé.la duSfri31

Ingeniero Rico y asentadas como lo dijo en su toma
de posesión.
"Pero aquellas personás que con la excusa y el
resentimiento y el resquemor y la enfermedad
social de no aceptar lo que· es la democracia,
quieran minar y utilizar esas mentes jóvenes en
perjulcio de la escuela y de la Universidad, tendrán
rwestra sanción y así como somos honestos y
abiertos para ayudar, también somos honestos y
abiertos para separar de la Universidad los que
estorban el desarrollo de la misma. No estamos
peleando por personas, estamos peleando por ideas.
"Hacemos una exhortación a que se integren al
trabajo, a que colaboren maestros y alumnos con el
ingeniero Rico que es el director electo. Respetamos la libertad de expresión, aceptamos la
crítica cualquiera que estas sean abiertas, de
frente, como se hace entre hombres, pero estamos
en desacuerdo con toda la maniobra tenebrosa,
panfietuda, siniestra de gentes que con problemas
sicológicos, quieren entorpecer la' marcha de la
escuela y de la Universidad.
ontra ellos, no tendremos ninguna compasión. Reconocemos la apertura, pero no
eitamos de acuerdo en que se contamine el ambiente estudiantil favoreciendo a personas o grupos
que no tienen nada que ver con la escencia misma
de la Universtdad.
''Tienen una escuela a todo dar. Tienen un
director que ustedes eligieron, tienen una Universidad que está marcando la vanguardia en el
n otro párrafo, el Rector de la Muípals de lo que debe ser una Universidad con una sóla
ma Casa de Estudios, Dr. Luis E, Todd, en- filosofía: Solidaridad social y tienen ustedes líderes
fatizó :· "Nosotros creemos en la libertad de exestudiantiles genuinos, tienen maestros viejos que
presión, ~bemos que no .todo mundo queda con-- representan lo mejor de la Universidad,lo tienen totento cuando existe un proceso elecciona:rio.
do, de ahi que juntos, vamos a echar para adelante
Aquella gente que no quede contenta, no entiende lo . esta preparátoria y que sea la mejor preparatoria
que es la democracia. Democracia es defender con
técnica del país. El compromis_o e~ mio y lo comtoda vehemencia lo que uno quiere, pero aceptar el· . parto con ustedes. "Muchas Gracias". ·
concensc) de las mayorías cuando así iie decide Y
Momentos antes,· el nuevo Director de la' F.saqui las mayorías decidieron que el director fuera
cuela Industrial "Alvaro Obregón", babia maniel Ingeniero Rico VWarreal y e~ fue sancionado
festado en su mensaje de toma de:~sión, sú deseo
pcx- la Junta de Gobierno.
.;
_._,
· de aceptar la critica abierta y constructiva. El
·!'De ahí que las personas ,que están . des- auditorio, estaba repleto de alUIDD08 de todos 'los
C&lt;11tentas tienen derecho a hacer uso de su llbertJd . · -.semestres, que con sus aplausos, :~eron apoyo y
para exp;ew sus criticas abiertamente sin tapu- : ~Umulo al'lngepier~ Homero tuco' Villárreal.
jos, mismas que serán recibidas sin tapujos por ,el
·En la mesa de honor, estuvieron ademú del.Rector de la UANL, Dr. Luis E. Todd, el Jefe de la
t
Junta de Gobierno Ing. Raymundo IUvera, el nuevo
AJ amigo, favor
justicia; al enemigo
Director de la Escuela "Alvaro 9bregón" Ing.
Homero Rico Villarreal, el Lic. Jesús Lozano Díaz
)asdcia a secas.-Juárez
Secretatio General de la UANL__ y otras personas.

r

-

.1 .

par(los

H

E

Visite C1alq1f1ra ,~• las ne.tea

•

a los grupos más amplios, apoyado sólidamente en loe
grupos más pequef'M&gt;s.
Somos el espíritu de ese organismo - ciudad que M111ford llamó la mayor obra de arte colectivo, de nosotroa
depende, ciudadanos y técnicos conscientes, que la ciudad
cumpla la alta misión de la que está destinada en la vida
de la humanidad.
Acordes con ese pensar, queremos aprovechar la tribuna que ms brinda esta celebración del "?.5 Aniversario
del Día Mundial del Urbanismo", para transmitir a US-·
tecles una idea expuesta hace una semana por un destacado universitario el Lic. Raúl Rangel Frías, y recogida
con gran interés por los organizadores de este evento. La
creacioo de. un "foro permanente" de la ciudad para
.exponer, analizar y discutir las aspiraciones y problemas
de nuestra ciudad por todos los ciudadanos que lo deseen,
en un coloquio abierto, sano y constructivo que oriente
oportunamente el sentido y cualidades bá.sicas de nuestra
gran casa común: el área Metropolitana de Monterrey.
Esperamos que esa idea merezca su apoyo y que este
aniversario marque el inicio de una nueva participacic'll
ciudadana en la solución de nuestros problemas urbanos.

El Rector de la UANL, doctor Luis E. Todd, Homero Rico ·v illarreal en · pres~ia de
ha,:e entrega de un cheque pól' valor de 1Z5 mD .:.. ·maestros :'y:,~iites ·-studlanUJes;:De.es&amp;e,,: ·.
· pesos al director de la Escuela Industrial y · : modo 'Be
equlpÓ_
taÜer.es y.,
Preparatoria Técnica "Alvaro Obregón"
Ing.
·
.
~borator:tos
de
1,
EIAO
•.
·
·
,
·
·
.
.. .
.. .
.
·,
. ·. · -":....-, \..

y

"C

abiéodose · libertado :\,de una herencia injusta, llena
· de prejuicios;adfienelitmujerµiexicana a la socie~d ac~al,
con tmaeñorméy creciente importancia. En·erecto, cada dfa tiene
mayor participación· en Jas actividades del pals, que con su
decencia ~ontrib_uye !l dJ8~ar. Su valic.a ~portación se extiende
, •a.cadá .gt°'°éi)~~~'~ ,- ~ -póbl~-,~ivets,i_a,-la, ec~~• y. ,,
:aóc:111.- ~ Ja• qaeenal~~:~~ ••·• ~ ~ _ienllblUdaclr ce~:. ·1ntaicl61fbumana. ' ·. :. , t.;,_
• ,., : '. '· ,
· · • ••. · '
Como madre, ha sido ~diclonalmente para~ma de abnegación, de patriotismo·y dem&lt;ral. Por eso ha constituido el pilar
fundamental de la solidez y reciedumbre del hogar nuestro, en que
muchas veces falta el pa_dre y sin embargo, ·permanece. Es .ella lá
más austera guardián del bon&lt;r y patrimonio ético de la familia.
La cohesión y coexistencia del núcleo ·familiar, descansa pn.
mordiahnente en ell¡¡.
En su papel de madre, inculca al niño, desde su més tierna infancia el primer gennen de, bien y de los más elevados principios
morales: Lo educa sobre. _:el cabal cumplimiento del deber, el _•
· sentido dela dignidad, as~comola devoción cfvcapotlduagra4os·;:~
valores de la patria y de.la humanidad.
·· '
·
Las mujeres actuales de México, han.venido luchando por ad- •
quirir una cal tura superior. Ya no se conforman como antes, con
las simples labores del hogar, sino que aspiran a utulos universitarios, a estudios de Post-grado y a destacarse en la vida
intelectual del pals, lo que efectivamente han conseguido.
Por ello, no es exagerado afirmar que ha sido y es baluarte de la
cultura en México. Basta ria con citar el nombre esclarecido de Sor
Juana Inés de la Cruz (1651-1695) "La décima musa". Es la figura
más extraordinaria de nuestra lírica. De ella dijo Don Alfonso
Reyes en su libro "Letras de la Nueva España":
"Juana se nos presenta todavla como una persona viva e inquietante. Se escudriña s~!,1istencia, se depuran sus textos, se registra su iconografía; se,-v~nta el inventario de su biblioteca; se
discute entre propios y extraños en México, en los Estados Unidos,
en Alemania, el tanto de su religiosidad , no faltando quien, en su
entusiasmo, quiera canonizarla. Por ella se rompen lanzas todavla.
Es popular y actual. Hasta el Cine ha ido en su busca. Como se ha
dicho sutilmente, no es fácil estudiarla, sin enamorarse de ella".

:i
!~

0

L

a mujer mexicana ha compartido con el hombre, las·
amarguras de la lucha por la libertad. Bastaria citar los nombres egregios de Josefa Ortiz de Domínguez, Leona Vicario,
Carmen Serdán, Sara P. de Madero, Margarita Maza de Juárez,
Josefa Zozaya. A todas ellas se le rinde merecida pleitesla y se les
cataloga herolnas de la patria.
En la función docente se han distinguido secularmente nuestras
mujeres. Han recorrido un largo trayecto. Debemos recordar que
en 1886 fue inaugurada la Escuela Normal de Jalapa, y en 1891, por
primera vez una mujer ingresó en dicho plantel y posteriormente
dirigió, al ser graduada, la Escuela Normal para Seiíoritas, en
México.
• Eh 1887, por primera vez, una mujer se graduó como doctora en
Medicina, constituyendo un histórico ·acontecimiento. A ella siguieron 8 más y seglÍ!) datos que hemós consultado, antes de 1910,
había nueve mujeresgraduadas en la Universidad: cinco doctoras,
-dos dentistas, una abogada y una qufmica.
El primer Congreso Femenino se celebró en Mérida, Yucatán el
13 deenero·de 1916, en el Teatro."Peón Contreras". Ahí se adoptan
acuerdos positivos buscando el mejoramiento de la mujer.
. Se han efectuado una serie de Congresos en favor de ella y con
este esfuerzotena¼e incansable, se logró en la vigente Constitución
ae 5 de febrero de 1917, nivelacl6n de aala~oa cj.é(Ílonibre y de Ja,
mujer en trabajos igu~tes y concesión de dere~os sociales, que
protegen fa maternidad, el periodo de la lactiincia, la prohibición
para ella de trabajos insalubres y peligrosos. En una palabra, hoy
disfruta h~ mujer mexicana de derechos sociales, políticos y civiles, en iJ!uald11d con el hombre.

,.--~-~---------------...;~ll·l '-.... ..
'

'

�.

14

\

VIDA UNIVERSITARIA

Domingo 8 de Diciembre de 1974

llltá,lca Optimista

En Est:e Pueblo
no hay Hambre

Domingo 8 ~e Diciembre de 1974

VIDA UNIVERSITARIA

Conferencia del Dr. Barriga

econlrnicas totalmente distintos,
han logrado superar eso y tienen
esa independencia. Los otros
países están interdependientes
entre sí, y analizemos la situación '
~ los países de Europa, la situación de Rusia y de muchos
países de Africa y América Latina.
Tenemos entonces una independencia muy limitada por la
escasez de alimentos.
·
El Dr. Barriga, presentó datos
estadfsticos de tipo general y dijo
que quería proyectar directamente
el tema de la conferencia. Declaró
que la agricultura es muy importante por muchas razones: en
primer lugar el producto doméstico bruto, del grupo de países
considerados en desarrollo es el 35
por ciento correspondiendo a la
agricultura; en algwios países de
Africa, llega al 60 o 70 por ciento o
sea que la agricultura es la única
fuente económica de actividad que
tienen esos países.

"LA GRICUlTURA E EL DESARROLLO
CONO CO DEL AS"
1 Doctor_ Claudio Barriga
Cavado, dictó una conferencia
en la Facultad de Agronomía de la
UANL, el segundo día de los festejos de la celebración de la fundación de dicha Facult,\ld.
El Dr • Barriga Cavado, es
egresado dela Universidad Católica
de Santiago de Chile, donde recibió

E

Per Samael Mayaa Paellte

El tema a tratar en esta con-

ft uedaron

NOMBRAN NUEVA DIRECTIVA LOS HISTORIADORES

D

irectiva de la Sociedad Nuevoleonesa de Historia Geo afía
st
. para _1975 -al frente- Sr. Boney Collins, Presidente, Lic. Ge~ro
ª:ii~a
V1cepres1dente, Profr. Israel Cavazos Garza Secretario Sr Roberto A N
j Q3 vg '
cal-de i D u á s lin
,
•
·
• aran o er. op e- r. ern n a as Cantu, Ier. Vocal, Arq. Gerardo de León Tesor~ro Profr. Alfons~ Reyes A. Pro-Secretario, Lic. Manuel Flores González 2o vc,c;al Dr R~ lf
:rroyo Llan~. ter. Vocal Suplente; completan la Directiva Dr. C~rlo·s R. c~ntú .y ca!túº
r. Carlos Vdlarreal A. y Coronel Ernesto Zertuche. Los nuevos directivos rendirán r;_
testa durant~ la cena de Navidad el 17 de diciembre, después que el Dr. Hernán s
presente el mforme de su gestión por ¡974.
· ª nas

Sabn!

J

l

LAS
liRADDES
OBRAS .
fflEHICADAS

Méx ico vive en la actu.tl •&lt;1c!,l un ,nus,tallo y acelerado ritmo de construcción. que esta dett&gt;rm,nando su mouerno luturo.arqwtector1,co presas car reteras. puentes s ilos. grandes ed1hc1os, 1 El creciente palpitar de la vida
mcx1c11r1;i, comin,,ndo J grandes y ~equ ros po-1sos hac,¡¡ el proq rcso. amrarado en la hrmcz~ y segundad del
concreto'
'
Nos rncrqullet:cmos el,• n,11t,c1par y crecer ¡unto con nuestra patr,a de aporta, nuestro dtiwo esluerzo p~ra
olrccer a 1.1 inrlustr,a m&lt;•,ic.,n.1 d,• la construcc,on la mas alta c21rd.1r1 r:n nuestro pror1ue1o
Fwmo&lt;. lo~ pnmf'ros 1':. 1,H&gt;ric,tr C(•m,•nto en M~,1co en 1906 y 10 sEe()Liirr&gt;os s,endo on ,.1 prolt•s,onallsmo uc
nuc~tr ,1 pr oducc1on
, •.1as rlE' 68 anos en

eT progreso arqwtectonico d!e México'

ferencia fue "La Agricultura en el
Desarrollo Económico del País",
en el auditorio de la Facultad de
·Agronomía ante una gran concurrencia de alwnnos y maestros.
El Dr. Barriga dijo en uno de los
párrafos de la conferencia: " El
País que no tenga alimentos, indu, dablemente que está en una
posición débil, para tratar de independizarse econcmicamente:
Cuáles !K&gt;n los dos países hoy en
día, que tienen una independencia
econcmica en cierto modo más
fuerte.

notando en la temperatura de estos días fra.
11 aes pronunciadas por el director de la Conuupo -un a'CJDiata
u de la dicha nacional y de los aciertos y óptimos resul&amp;adoa
administrativos del ligimen-, al oonmemorarse el LXIV lldwrsario de la Revoluci6n Melicana, por ejemplo esta: º ..la producción nacional y laa importaciones complementarias noa l)ll'lllliten ser categ6riooa en la afirmaeim de que en Mézico no balri
hambre"
Prometedora, anhelante tarea de altos funcionarios al lnldane
ti quinto afto, el lanzar Jisonja9 .diredu al Jefe del Ejeaatho,

aderezat rraaea rotunu y adobu declaraciones t r a n ~
El pérrafo espetado por De la Vega Dominguez ea buen ejemplo dt
la oratoria para esta 6poca. Apogeo de la adulación tradldGnal e.
Inevitable. Sin embargo, resulta riesgoeo hacer declaraciOMI at
categóricas y en tan evidente divorcio de la t:ealidad, porque sl 11
producción nacional es ya de IIIJO insuficiente a tal grado que se
han tenido que importar grandes canüdadea de maíz, frijol '/ trigo
para medio abastecer la alimentación popular, y si una de tantu
causas de desastre en el campo mexicano son esos factores clbúticos que engendran la sequia en que toda.forma de vida desfallece
o muere, o inundaciones que arrasan ~to encuentran a su puo,
¿quién puede garantizar que una actividad tan aleatoria oomo
meMra agricultura proporcionará siempre lo indispensable para
af1rmar tan campanudamente que en México no habrá hambre? Y
esto sin tomar en cuenta, signos existentes en mercados internacionales que seftalan a diario, que la obtención de granos está
plagada de factores desfavorables e inciertos en los diversos sitios
en donde pueden obtenerse.
Existe un hecho real que la historia repite incesantemente:
siempre que a México sus campos le han fallado, de nada sirvieron
las sesudas lucubraciones de sus economístas y los argwnentos de
quienes aseguran que sólo la actividad industrial puede arrancar al
país de su tradicional, su ahogadora pobreza.

'
expresa

a escuela de las cifras
verdades que machacan el opt~ismo intencionado de algunos funcionarios. Pásese
por alto la agudización actual relacionada con el despiadado costo
de la 1vida. Mantienen vigencia los datos proporcionados por Ifl.
genia M. de Navarrete para 1972, en los cuales actualiza la dJs.
cordante inicua distribución de la riqueza en MéJico. Hace dos
allos, dice su ,estudio, babia en el país S4 millones de habitantes y el
producto nacional bruto (PIB) era de 386,000 millones de pesos.
¿Como se repartían? El 70 por ciento de la po~ión más débil
alcanzó sólo el 25.7 por ciento del ingreso total, en tanto el 30 por
ciento más rico, el 74.3 por ciento del ingreso. De lo que resulta que
a 38 millones de mexicanos -1972- corresponden sólo 99,000
millones de pesos y, en consecuencia 2,610 pesos por habitantes al
ano. ¡Sólo 7.15 pesos diarios!
En 1970 el Banco de México al infonnar sobre la situación
económica del país denunció que de los 11.6 millones de individuos,
Jl'Oductivos y remunerados, el 71.8 por ciento percibieron menos de
mil pesos al mes -no solo incluye la subocupación-; 12.7 por
ciento, entre mil y 1,500 pesos mensuales; 8.2,'entre 1,500 y 2 mil
pesos; 4.7 entre 2 y 5 mil pesos; 1.7 entre~ 10 mil pesos; y 0.9 por
ciento corresponde a las pe cepciones superiores a 10 mil pesos
1
mensuales, es también la zona de los grandes aguinaldos, compensaciones y gratificaciones anual~.
Cuestión averiguada por ef director de la Conasupo, es que
existen recursos inmediatos o eventualmente obtenibles para
encarar el fantasma del hambre en México, lo tranquilizador seria
la certeza de que esos ~tisfactoret fueran accesibles a nuestra
circunstancia general. en particúlar a ese inmenso porcentaje de
población cuyas percepciones equivalen al Jlbatimiento y la impotencia.
·
El desastre vital de ta convivencía mexicana, corresponde a los
países más miserables y contr~dictorios d~la tierra. La flagra?te,
atroz injusticia en el reparto de los bícnes,· a 64 anos de transitar
por los caminos abiertos de la aspirac1~ revolucionaria, se
manifiesta en dolor de pueblo e indiferencia del .privilegio. El
México de las carencias inauditas alcanza un promedio de 42 ai'los
..de vida, en tante et30 'POr ciento más ríe&amp; conquista el arribo a los
,(Pasa a la Página 16)

su diploma como Ingeniero
Agrónomo y fungió como funcionario de la corporación de la reforma agraria en Chile. Es doctorado m Economia Agraria y Negocios de la Universidad de Wiscoosin m los Estados Unidos y
actualmente es catedrático y
director de la Escuela de Graduacbs en Administración de Em·¡resas Agropecuarias del ITESM.

P

El Dr. Claudio Barriga Cavado,
catedrático y director de la Escuela de Graduados ea Adm.bús-.
traclón
de
Empresas
Agropecuarias del ITESM, dicto
1Dl8 conferencia

rimeramente está Estados
Unidos y después Cllina. Orina
que a pesar de sus limitacio1_1es en
términos de una gran cantidad de'
población y un alimento muchas
-veces escaso, ha sabido apuntar su
desarrollo, basado en la -agricul.tura en forma tal que en Orina no
hay hambre, no hay desnutrición.
"Entonces tenemos nosotros que
esos dos países con dos sistemas .

LAS LEYES
Dos leyes contrarias parecen estar luchando hoy entre sí. Una es
una ley de sangre y de muerte que imagina sin cesar nuevos medios
de destrucción y obliga a las naciones a estar constantemente
preparadas para el campo de batalla. La otra es una ley de paz, de
trabajo y de salud, que desarrolla nuevamente nuevos medios para
librar al hombre de los males qne le asedian.- Luis Pasteur. ~

LUIS PASTEUR

LAMINA

HAMLET

DE WILLIAM
SHAKESPEARE
"Ser o DO ser; lle aqaf la cuesUá" Cailes má cUpa aedá del,
mimo: snfrfr los tiros penetrantes de la fortaa bajuta a . , . .
lol brazos a este torrente je calamidades'/ darles fin cea atreYklí
resistencia? Morir es dormir. No mú? Y por a sueño, dfrem•,
las afilccloaes se acabaroa 1 I• dolores ata úmen, patrimonio de
aestra débil aataralea.. ? Este es a &amp;érmlDe que debelÍlllltÍ
solleitar coa aula. Mm1r es dormir.. y tal \'el .....,, 8f y ver ...tl
el grande obldealt; ,.._ el CGliltdenr .- neiol ,......
ecarrir ea el allende tlel aepalcn, Clllllllt u,amos
esteclespojo mortal, ell'llúllbartG podellllpua de&amp;eaerw. Blla
eala collllderacléaqae~aaema blfeUeWacl tu larga. QaWa, il
esto ao f1lue a.......,. la leaUtad de a. trllilaula, la._.._
de 1t1 empleados, Ju 1npeUu qae recBle padflet el mñflo, de._
hambres mú
111 ..,...U.S de u mal pepdo .....,
-,W. 'J q'!ebrutll de la edad, la ..We■ cla de lol Unw, el
délpree1o de los ........, caudt el 1M este nfre ........ ,
prtcVll' 18 quietud 49 ÑlO D paiatt Qldéa _podría . . _ .
epreslá, 1adudo1, ,..._.. bajo el peso ele m \'Ida moles1a, lflt
faeteqae el temorde.-eemte alpu et1a IÚI 8°' de la naerte;
aqael pais deseoaoddt, de cayos UmHes . . . - camlaame ~
lltl embaraza ea dadas y 1181 hace nfrir 181 males que 11G11 eeraa
&amp;ates que Ir a bascar otros dt que DO teitemos segare eaeclmleato? Esta prevfllíl • Jlace a todos ·eollardel: ui la atarll
. datara del valor sedeblltta coa los banalses P'Uclot de la pndeacla; •
las empresas de mayor Importancia per esta sola coulderaclá
mudan camino, ao se ejecutan y se redacea a ~ VIDII'._
{Fragmento de Bamlet-monélogo).

P

or otro lado dijo que te-

nemos en Mélico el producto
.doméstico bruto de la agricultura,
contribuyendo con un 17 por ciento
.aunque no es tan importante en •
México, pero si en términos de la
actividad que genera todo el
proceso agrícola.
·
"Después tenemos que la fuente
de divisas;como fuente de recursos
de moneda externa, la agricultura,
está aportando más del 40 por
ciento de las divisas, o se la exportación de los productos agrícola
está generando gran cantidad de
recur!K&gt;s que permiten importar
maquinaria, importar equipo y
tantas cosas necesarias para este
proceso general del desarrollo
econcmico de todos los países.
Cuándo la agricultura no produce, ¿Qué es lo que ocurre?. Las
divisas se gastan en alimentos, y
no se puede traer lo que necesitamos y entonces estamos enfrentados a que existe una distorción que está frenando el
desarrollo.
Cavado agregó: que en Tanwnia
Africa, el 95 por ciento de la potia~ón depende de la actividad
agrícola para su subsistencia y un
cincuenta por ciento en los países
de la América Latina.

l a plancha y la lámina de la Cia. Fundidora de Fierro y
Acero de Monterrey, S A , se fabrica con materia prima de
óptima calidad, 11gurosamente controlada.

PLANCHA

15

Cada proceso de su fabricación está sometido al más
riguroso control. Se utiliza la maquinana más moderna:
molmo de plancha, equipado con controles automáticos
electrónicos y molinos continuos de lámina en caliente, con
los cuales se obtienen productos de calibración uniforme
·controlada con aparatos de Rayos X· y desde luego, mejor
acabado.
l a experiencia de más de 65 años en la fabricación de acero
hacen de la plancha y la lámina de Fundidora. los meJore~
productos de su tipo en el mercado nacional. .

FUNDIDORA
MONTERREY

a-........

hui....,

Por Mario GONZALEZ GARCIA

L

a figura de Hamlet se ha convertido en un simbolo en Ja
literatura. Es el pesonaje indecíso, que vive interrogándose
continuamente, temeroso de la opinión de loa demás y atormentado
.por la duda. Su opuesto siempre eñ el campo Uterari~ seria Don
Quijote, decidido, que actúa sin preguntarse sobre loa resultados que ·
no teme la opinión ajena.
'
Por otra parte, la figura de Hamlet es frecuente en las leyendas
escandinavas. A principios del siglo XIII, según lo relata Saxo Grammaticus en su "Historia Danica", había un principio Hamlet, o Anlet,
en Dinamarca. El personaje de Hamlet aparece tambim en las
_leyendas inglesas e, inclusive, en el siglo X, en Islandia, babia un
personaje de ese nombre. '
Hamlet es una obra que aunque a veces su retórica y loa extraftos ·
juegos de palabras tornen dificil su lectura, posee una fielibllidad de
estilo maravillosa, acutlando nuevas palabras y utilizando un extenso
vocabulario. Es además un drama cuya gran característica es que sus
personajes no son ~ extraordinarios, ni excepcionales, ni juguetes
de implacables destinos, sino que fracasan y caen por faltas y err~res
o pasiones' comunes a todos los hombres.
~ urdimbre d~ su trama, su contenido filosófico, la agilidad y •
brillantez de sus diálogos, el enorme alcance de la comprensión de la ·
naturaleza humana que se evidencia en la profundidad de los pensamientos y el instinto dramático en el desarrollo de la obra, hacen dt
Hamlet un drama verdaderamente 5\lperior.
Así como en el panorama de la literatura universal Don Quijote es
~ antonomasia Ja obra suprema de C'Mvantea, Fausto la de
Goethe, La Divina Comedia la de Dante, puede decirse que Hamlet
representa la obrtt máxima, o cuando menos la más famosa y
representativa del g9.1io literario de Shakespeare y una de las pro-·
ducciones capitale!· en el mundo de las letras.
En este siglo X.X dos grandes actores. cuyas excelentes in•
. terpretaciones de Hamlet los hicieron famosos en el teatro y en el cine
aon Jobn Barrymore de la famCl8a dinaltia·teatral de los Barrymore · ,
de loa Estados Unidos, fallecldo hace más de tres décadas, y el actor
inglés Sir Laurence Ollvier cuya carrera artística en el teatro y cine
todavía conserva algo de su pasado esplendor y se mantiene aún en la
actua~ en 1a1' carteleras ~trales y cinematocrificas.
1

�16

Domingo 8 de Diciembre de 1171

VIDA UNIVERSITARIA

+-- +-- +-P ATE R NI DAD
RES,
PONSABLE.-La Sra. Conchlta
Velai,co de Zorrilla Martlnez,
Presidente del IPI en Nuevo
León. dirige la palabra en la
ceremonia que culminó la campaña de la "Familia Mexicana"
que se llevó a cabo en todo el pals
como programa del IPI nacional
que preside la Sra. l\ta. Esther
Zuno de Echeverrla. En esta
ocasión se entregaron las actas
de matrimonio a parejas que legalizaron su unión protegiendo
así a sus hijos con el registro
civil. Este acto tuvo lugar en el
Patio Central del Palacio de Gobierno con asistencia de los es11osos Zorrilla Martlnez, Uc. Leopoldo González Sáenz y Sra.
Elena V. de González Sáeni, el
Presidente del Tribunal de Ju1licia Alvaro Dlaz Cantú y Sra., el
Presidente del Congreso Diputa do y Lic. Jesús Ayala
Villarreal, el Comandante de la
7a. Zona Militar, Gral. de División don Antonio Limón Jara, la
Oíicial :\tayor del Gobierno Lic.
Carlota Vargas de Montemayor,
Lic. Ricardo Treviño Garcla,
Director del Registro Civil del
Estado, Alejandro Ocampo·
Castaño y Sra. Director del IPI
en Nuevo León, Lic. Joaqula
~oris Saldaña, delegado del
l!\tSS y Sra. Doña Esperania de
la Garza de las Damas \'ol••
tarias del ISSSTE asl como todos
los oíiciales del Registro Civil de
la zona metropolitana y municl•
pío'&gt; del Estado

'RETORICA •.••
(Vlelle de la P6gbaa 14)

DICTA CONFERENCIA EH LA FACULTAD DE
ARQUITECTURA EL ARQ. R. HERHANDEZ

70 aftos de edad como promedio.

E

n el derecho de vivir queda aquella pregunta que el
general Cárdenas lanzó a la conciencia del país: "A qué cla.ee
s,cial pertenecen los indios!" Aislados en los bosques,· en los
desiertos y las llanuras, alojados en chozas o cuevas. Alimentados
oon unos frijoles cocidos, chile, atole, tortillas. A mediodía un jarro
de pulque. En tiempos de aguas elotes sancochados y flores de
calabaza. En tiempo de secas, pinole. Rara vez -cuando se trata
de una fiesta- un pedazo de carne. Y cuando esta miseria tambWn
desaparece, quedan las ratas de campo, laa sabandijas y la muerte
lenta.
La patologia de la miseria tiene dos capítulos principales: el
hambre y el alcohol corrosivo. Todos los estados infecciosos y el
desgaste precoz producido por la fatiga y el delaJiftJtJ), Má de la
mitad de la pobladón nadonal sublíste en condiciones más prónmaa a la tumba que a la alegria de vivir. Sin embargo, los cadáveres todavía no yacen IObre laa calles como en Calcuta o en
~ladesh. Pero la vida se extingue en etapas que corresponden a
1a madurez, la plenitud, la mayor productividad de la emtencla.
Los pobres no aabian de qué se estaban muriendo, ni porque se
acortan tanto sus miserables dos. Pero la retórica de la época si
debe tomar en cuenta que con esta argas¡na humana, es imposible
estructurar la armonía que el país requiere,.
(EXCELSIOR \

1

mpo, tan te confer-,ncia
so1:re Diseno de Hospitales
dictó el arquitecto Rogelio
Herná.ooez, Asesor del INDECO
(Instituto Nacional de Desarrollo
Económico) a los alwnnos de
octavo, noveno y décimo semestre
de la Facultad de Arquitectura de
la UANL.
El Arq. Hern"1dez, explicó a
los alwnnos como simplificar el
proceso de diseno de un hospital,
aplicaooo las últimas teorías como
son sistemas de flujos, autoo1atización, teoría unitaria de
diseno, teoría de Field, asi como el
empleo racional en el diseno y el
análisis de los módulos del hospital.

Basado en estas teorías, existe
diferente disposición en· las instalaciones hospitalarias. Las
plantas más funcionales son de
erigen europeo en forma de cruz o
doble "y" griega y que fundamentalmente se debe a la ventilación e iluminación natural.
Posteriormente, indicó que en
los Estados Unidos, en virtud de los
grandes avances tecnológicos, ha
cambiado la disposición de las
plantas, tanto por el aire acondicionado, la iluminación artificial y
las nuevas técnicas de construcción.
Debido a estudios de flujos y
tráfflito se hicieron disposiciones
en módulos para las diferentes

áreas que componen el hospital,
tales como: laboratorios, RayOI X.
Jnidades de diagnóstico, tra•
tamiento, etc. En la actualidad, ae
uülizan sistemas de computadoru
y equipos electrónicos especialel,
como auxiliares en los diferentel
departamentos.
El Arq. Rogelio Hernández ba
¡l'Oyectado importantes edificiol
como son el Hospital San Jos6; el
Hospital SiquiAtrico Dr. Mamlll
Camelo, la Cruz Roja de Monterrey y San Pedro.
Ha asistido a importantes
Congresos en los Estados Umdal,
como el
Congreso La·
tinoamericano de Hospitalea •
Venezuela en marzo de este dD,

PARTICIPE USTED EN EL PROXIMO SORTEO DE NAVIDAD
DE LA SIEMBRA CULTURAL PARA EL 24 DE DICIEMBRE

TOME

Director : GREGORIO SALAZAR LEYVA ; Administrador:
ROBERTO GARCIA GARZA ; Redaccion: SAUL BALDE RAS
PEÑA; Fotografía : ALVARO RIOS LEOS Y ROBERTO
QUI ROGA.- Semana no Informativo y Cultural auspiciado por
el Patronato ':Jniversi~rio de Nuevo León. Autorizado como
corre$pondencia de Segunda Clase en la Administracion de
Correos de la ciudad de Monterrey , N. L., con fecha 16 de abril
de 19~1 , Oficinas Generales: Morelos 652 Ote. Teléfono 42-35-68
en Monterrey, N. L., México. Los artículos firmados son de
exclusiva responsabilidad de los autores.- Toda correspondencia y remisión de fondos deberán hacerse precisamentta VIDA UNIVERSITARIA.- Impreso en los talleres
de Ofssefde Editora Cronos, S.A., Avenida Colón 101 Pte., en
Monterrey, N.L., Mtxico.

a
n ""

�</text>
                  </elementText>
                </elementTextContainer>
              </element>
            </elementContainer>
          </elementSet>
        </elementSetContainer>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="388">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="3317">
                  <text>Vida Universitaria</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="41">
              <name>Description</name>
              <description>An account of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="479018">
                  <text>Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
      <elementContainer>
        <element elementId="102">
          <name>Título Uniforme</name>
          <description/>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442437">
              <text>Vida Universitaria</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="97">
          <name>Año de publicación</name>
          <description>El año cuando se publico</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442439">
              <text>1974</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="53">
          <name>Año</name>
          <description>Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442440">
              <text>23</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="54">
          <name>Número</name>
          <description>Número de la revista</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442441">
              <text>1237</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="98">
          <name>Mes de publicación</name>
          <description>Mes cuando se publicó</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442442">
              <text> Diciembre</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="101">
          <name>Día</name>
          <description>Día del mes de la publicación</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442443">
              <text>8</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="100">
          <name>Periodicidad</name>
          <description>La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442444">
              <text>Semanal</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="103">
          <name>Relación OPAC</name>
          <description/>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442460">
              <text>https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&amp;bibId=1751717&amp;biblioteca=0&amp;fb=&amp;fm=&amp;isbn=</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
      </elementContainer>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442438">
                <text>Vida Universitaria, 1974, Año 23, No 1237, Diciembre 8</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442445">
                <text>Patronato Universitario de Nuevo León</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="49">
            <name>Subject</name>
            <description>The topic of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442446">
                <text>Universidad Autónoma de Nuevo León</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="442447">
                <text>Publicacones periódicas</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="442448">
                <text>Arte</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="442449">
                <text>Literatura</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="442450">
                <text>Ciencias</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="442451">
                <text>Educación Superior</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442452">
                <text>Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442453">
                <text>Universidad Autónoma de Nuevo León</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442454">
                <text>08/12/1974</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="51">
            <name>Type</name>
            <description>The nature or genre of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442455">
                <text>Periódico</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442456">
                <text>tex/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442457">
                <text>2013991</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="48">
            <name>Source</name>
            <description>A related resource from which the described resource is derived</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442458">
                <text>Fondo Universitario</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442459">
                <text>spa</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="86">
            <name>Spatial Coverage</name>
            <description>Spatial characteristics of the resource.</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442461">
                <text>Monterrey, N.L.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="68">
            <name>Access Rights</name>
            <description>Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies.</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442462">
                <text>Universidad Autónoma de Nuevo León</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="96">
            <name>Rights Holder</name>
            <description>A person or organization owning or managing rights over the resource.</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442463">
                <text>El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
    <tagContainer>
      <tag tagId="4765">
        <name>Comercio</name>
      </tag>
      <tag tagId="11583">
        <name>Deporte</name>
      </tag>
      <tag tagId="6488">
        <name>Educación</name>
      </tag>
      <tag tagId="14446">
        <name>Humanidades</name>
      </tag>
      <tag tagId="30212">
        <name>Ingeniería mecánica</name>
      </tag>
      <tag tagId="325">
        <name>Literatura</name>
      </tag>
    </tagContainer>
  </item>
  <item itemId="16010" public="1" featured="1">
    <fileContainer>
      <file fileId="14059">
        <src>https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/16010/VIDA_UNIVERSITARIA_1974._No._1236._Diciembre._0002013986.ocr.pdf</src>
        <authentication>03c4114e74c52ef1ef7a5380c609cf31</authentication>
        <elementSetContainer>
          <elementSet elementSetId="4">
            <name>PDF Text</name>
            <description/>
            <elementContainer>
              <element elementId="56">
                <name>Text</name>
                <description/>
                <elementTextContainer>
                  <elementText elementTextId="463490">
                    <text>FUSTIGA ZORRILA ALOS
QUE UTILIZAN LA U.A.N.L.
PARA HACER POLITICA
•En

una visíta realizada a la Universídad Autónoma de Nuevo León, el Gobernador del Estado, Dr.
Pe.dro G. Zorrilla Martlnez, expresó que cree que los
jóvenes son cada día más conscientes y que como
ciudadanos, son titulares de derechos para ·intervenir en
política en la forma que les parezca conveniente, en la
comunidad que todos formamos parte, pero fustigó a
quienes pretenden aprovechar la Universidad con
propósitos de politica general y mucho menos de política
de grupos.
Aquí se hace politica universitaria -subrayó el mandatario n uevoleonés- se llena de inquietudes, de corrientes
filosóficas, de problemas científicos, de transmisión de la
herencia cultural de la Universidad, pero no debe h·aber
jamás interferencias extrañas a esta vida universitaria,
plena cada vez más, que pueda advertirse.
Con su pasión de universitario, de hombre entregado
por completo a la noble tarea de estructurar progreso en
la entidad y como ciudadano, el Dr. Zorrilla Martfnez,
ponla énfasis en sus palabras al comentar los motivos de
su visita a nuesta MáJ.ima Casa de Estudios.
En esta ocasión -agregó- veo más de dos millones de
pesos en equipo de todo orden, pero como ustedes ven, es
una de muchas que me honra en estar aquí, en ocasiones
como las de hoy, o cuando tengo que dictar una plática o a
conversar con mis queridos compañeros universitarios.
Interrogado sobre aquellos ociosos que critican el
dinero que se gasta en la Universidad, el mandatario
nuevoleonés repuso.
"Acabo de felicitar al señor Rector y por su conducto al
Consejo Universitario, a las autoridades hacendarías de
la Universidad de una publicación aparecida el día de hoy,
seguridad de un análisis económico estupendamente bien
hecho.

E

sto demuestra como el crecimiento de la Universidad, recoge un gasto público que se hace en la
educación de más alto nivel con la absoluta honestidad y
eficacia en la administración .
Siento que el avance en estas cuestiones, que la limpieza
enelmanejo delos fondos y que el hacerlo a la vista de toda la comunidad va a ser una ocasión para generar una
confianza adicional, que se volcará en la confianza a los
jóvenes universitarios, a los egresados profesionales de la
Universidad, en solicitudes de colaboración y de Servicio
Social y colaboración a la Universidad, y a sus alumnos en
una respetuosfsima, como pienso que no podía haberlo
más en ninguna época en relación entre el Gobierno del
Estado y la UANL, dentro del más absoluto respeto
Por último, destacó el espiritu de renovación, en la
búsqueda de nuevos métodos de enseñanza, de nuevas
aplicaciones de los estudios universitarios en form~ inmediata al desarrollo de la comunidad, de un nuevo diálogo que hace \le todo este proceso una trascendente reforma educativa.
Finalizó sus palabrasalexaltarla gran respuesta _que ~l
Patronato de Laboratorios y Talleres, el Patr1mon10
Universitario, y el Patrimonio Universitario ha generado
en recursos, en equipo, en instalaciones, en construcciones para la Universidad.

PARTICIPE EN EL PROXIMO GRAN SORTEO
DE NAVIDAD DE LA SIEMBRA CULTURAL
.PARA EL 24 DE DICIEMBRE

El Dr. Pedro G. Zorrllla Martines, en 1lll recorrido que
hizo por las dependencias unlvenitarla■ paso ea marcha
ampllacloaes y entregó equipo y material por valor de dos
millones de pesos. Estuvo acompañado por el Rector Dr.

EL DR. ZORRILLA INAUGURA OBRAS
Y ENTREGA EQUIPOS A LA U.A.N.L.

L

a Universidad recibió materiales Y equi,pos por valor de dos millones de pesos, que se destinarán a diversas escuelas universitarias y que fueron
entregados por el Gobernadoc Dr. Pedro G. Zorrllla
Martinez.
El Gobernador entregó dichos equipos en su calidad de
Presidente Ejecutivo en funciones del Patronato ProLaboratorios y Talleres Centrales de la UANL Y en su
recorrido por las diversasescuelasfue acompañado por el
Rector, Dr. Luis E. Todd, Don Manuel L. Barragán
Presidente del Patronato Universitario y el ingeniero
Nicolás Treviño, Secretario Ejecutivo del Patronato ProLaboratorios y Talleres, así como de funcionarios del Gobierno, la UANL y directores de las escuelas uni·
versitarias.
El equipo se obtuvo de donaciones del comercio, la
industria, el Gobierno y cooperaciones de alumnos Y
maestros.
Se recorrieron las siguientes escuelas:
En Ciencias Químicas el Gobernador Zorrilla inauguró
los gabientes y mesas de trabajo para las prácticas del
Laboratorio de Farmacología y Toxicología. En la misma
Facultad, el Rector Todd, el Director, Q.I. Sergio Santos Y
el Gobernador Zorrilla firmaron un convenio por valor de
un millón quinientos mil pesos para adquirir nuevos
equipos para el Laboratorio. Serán pagados por la Facultad, la Comisión Tripartita y el Patronato Pro-·
Laboratorios y Talleres.
En la misma ceremonia, el Gobernador entregó un cheque por cincuenta mil pesos al licenciado Raúl Montoya,
Director de la Preparatoria Número Uno, que serán
destinados a la adquisición de cámaras de televisión para
el sistema de circuito cerrado de televisión"! se entregó

"l
SEMANARIO INFORMATIVO Y COLTURAL AüSPICIAOO
POR El PATRONATO UNIVERSITARIO DE NUEVO LEON
Autocizado romo rorrespondencla de Zda. (,'Jase en Is
Arlministrarión de Correos dt Monterrey, N.L.
el lo de a brll de 1951

Morelos 652 pte. Apdo 4117% "8"

1236

también simbólicamente un iransformadir para proteger
dichas instalaciones.

S

imbólicamente también, el profesor Rolando Solis, Director de la Preparatoria Número Siete, recibió
veinte microscopios especiales para la educación
preparatoriana cuya particularidad es que al propio
tiempo que el alumno fija la imagen el maestro observa
en igual forma. Otros veinte microscopios similares
entregó el Gobernador a nombre del Patronato ProLaboratorios y Talleresallicenciado Manuel Peña Doria,
Director de la Preparatoria Número Ocho.
La Preparatoria Número Doce, cuyo Director es el
ingeniero Rogelio Montalvo, y que está ubicada en Ca·dereyta Jiménez, Nuevo León, recibió materiales para su
Laboratorio de Química y veinte microscopios para el
Laboratorio de Ciencias Biológicas para lo-cual la escuela
cooperó con 17 mil pesos.
Posteriormente, el Gobernador y la Comitiva de funcionarios y universitarios recorrió la F acuitad de Ciencias
Físico Matemáticas donde el director licenciado José
Luis Comparán recibió simbólicamente un equipo de
investigación'de Geofisica donado en partes iguales por el
Patronato Universitario y el Patornato Pro-Laboratorios
y Talleres Centrales. Asimismo, se entregó un micros•
copio metalográfico, una máquina impresora de offest y
-

.(PASA A LA PAGINA 11)

Nueva Directiva de la Soc.
Nuevoleonesa de Historia

a Sociedad Nuevoleonesa de Historia, Geografía y Estadística, celebróelmartes p_or la noche sesión
para nombrar la nueva mesa 4irectiva que deberá fungir
por el año de 1975, con el resultado siguiente:
Sr. Boney Collins, Presidente Lic. Genaro Sa_linas
Quiroga, Vicepresidente, Profr. Israel Cavazos Garza;
Secretario, Profr. Alfonso Reyes A., Pro-Secretario,
Tesorero Arq. Gerardo de León, Dr. Carlos Cantó Y Cantó
Pro-Tesorero; Vocales: Dr. Hernán Salinas Cantú, ler.
vocai Lic. ManuelFlores González, 2o. vocal y Roberto A.
Naranjo, 3er. vocal, Suplentes: lo. Dr. Rodolfo Arroyo
Llano, 2o. Coronel E mesto Zertuche, 3o. Carlos Villarreal

A.

Domingo 1°. de Diciembre de 1974
Monterrey, Nuevo Ltcía, Méxit'O, Añe XXID

Luis E. Todd, don Mana el L. Barragía, Prelldeate del
Patronato Universitario, Ing. Nlcolb Trevlño Navarro,
Secretarlo Ejecutivo del Patronato Pro Laboratorios y
Talleres Centrales, Lle. Jesú1 Lozano Dfaz.

Esta nueva mesa directiva tomará la protesta de rigor,
el día 17 de diciembre, durante la cena de navidad Yen la
cual el Dr. Hernán Salinas Cantó rendirá el informe sobre
todo lo realizado dur_!lnte su gestión.

...... aj
En la Facultad de Ciencias Quimlcu de la UANL, el
Gobernador del Estado Dr. Pedro G. Zorrllla Martlnez y
el Rector Dr. Luis E. Todd observan uno de los equipos
que funcionan para las prácticas del laboratorio de far•
macología y toxlcologia.

�2

VIDA UNIVERSITARIA

BECAS DE LA O. I A. PARA LOS
EGRESADOS DE lA U:A.N.L.
E

•. t

1 Departamento de Becas de la UN AL, da a conocer a los interesados el programa de Becas que la
OEA, está ofreciendo en las siguientes materias:
Curso de Administración de la Educación, que tendrá
lugar en Perú, con duración de 10 meses, a partir del 3 de
marzo de 1975 y exigiéndose entre los requisitos el titulo
universita rio , eje rcer la docencia en el área de administración o planeamiento de la educaclón1ocupar un cargo
rela cionado con estasáreas, fijándose la fecha limite para
la entrega de solicitudes el 19 de diciembre .
Curso de Adminis tra ción y Planeam iento
~4}. 12 Educación, que exactamente durante diez
meses, a partir del 15 de abril del próximo año, tendrá
lugar en Chile . Los requisitos a llenar son: Título universita rio ocupar cargo relacionado con el planeamiento
de la educación y se ha fijado el 2 de enero de 1975, como
fecha limite para entrega de solicitudes.
Curso de Maestría en Administración de la Educación,
que te ndrá lugar en Colombia durante doce meses, iniciándose las actividades a partir del 2 de mayo de 1975.
Los requ isitos son título universitario u ocupar cargo
rélacionado con la administración , planeamiento o investigación educativa, o ejercer la docencia en uno de los
campos de la educación, fijándose el 7 de enero de 1975,
Cllmo la fecha limite para la entrega de solicitudes.

comparable , fijándose el 5 de enero de 1975 como fecha
limite para entrega de solicitudes.
Curso de PreparaciónB ásica para Periodistas encargados de la producción de Material Educativo y Científico
para Pre nsa, que en Ecuador, se celebrará durante seis
meses, a partir del 22 de abril del próxlm o año en idioma
español, con los requisitos de tener título universitario,
un minim o de 3 años de experiencia profesional y ser
miembro de alguna asociación de periodistas, señalándose el 14 de enero de 1975, como fecha límite para entrega
de solicitudes.
Curso de Maestría en Administración de la Educación,
que tendrá lugar en Brasil durante dieciocho meses, a
partir del primero de agosto de 1975 en idioma español.
Los requisitos son : Titulo Universitario y ocupar un
cargo dentro de la docencia, fijándose el 21 de enero de
1975, como fecha limite para entrega de solicitudes.

urso Interamericano de Técnicas Estadísticas en
Educación , que a partir del 15 de abril de 1975, tendrá
lugar en Chile durante seis meses en Idioma español, y los
interesados, deben mostra r título universitario con especialización en Estadistica educativa o experiencia

T

e

Segundo Curso Interamericano de Desarrollo de
Mercados de Capita l,que durante 4 meses se celebrará en
Brasil, a 'partir del primero de abril de 1975, en idiomas
español y portugués. Los requisitos son título universitario, un mínimo de dos años de experiencia en instituciones financieras y fijándose el 21 de enero de 1975,
como fecha limite para entrega de solicitudes.
odas las becas descritas incluyen pasaje aéreo de
ida y vuelta, asignación mensualpara gastos y seguro
por enfermedad o accidente.
Los interesados, deben acudir al Departamento de
Becas de la UANL, para mayores informes.

Central Financiera. S. A.
INSTITUCION FINANCIERA Y FIDUCIARIA
Oficina Matriz : Condominio Acero Monterrey, Zaragoza 1000 Sur, Monterrey, N.L
Suc&amp;;Jrsal México : Mariano Escobedo 510, México, D.F.
Sucursal Guadalajara : lerdo de Tejada 2264 Esq. Ave. Unión, Guadalajara, Jal.

ESTADO DE CONTABI LIDAD CONSOLIDADO Al 31 DE OCTUBRE DE 1974
A C TIV 0.
C111 y Banco dt Mh1co

S
"

S.ncos dtl P,1, y dtl Extr•n¡t&lt;o
ValOU\ GubernMutnt illH y Otp.
con ln1s en Bco de Mixteo, S. A.

_ P A_S IVO
Oepi&gt;s1tos I la Vista

S

21.124,612.84

",472.555.28 1 6/
"
326,46031
" 1!;6 806,609 ~9

Valo,es de Renta F11a
Acc1qne-,

11.327,29611
9.797,3 16 73

•

I ncr emento&lt; por ReYalu,c1ón df!

v.1011,

..

1.18 1,783 oo

Dtscutnlos
.
" 86.084,277.36
Prk 1amos Outctos y Pr•ndo11os
" 538 769.868 17
Prisl•mos d• H1b1iotoc:1bn o A,lo
" 19.478,756 7J
Prktamos R1l&gt;mona11os
" 56.462,343 n
Pr"umm con Gtta lnmob1h1,oa ..:• S&lt;}_842,898 48

"

630.870, 134.57

..

751.638,143 87

Valo,:1 a Rec1b1r pot Reponos
Adeuctos Venc. con Gtla. HiPott c.

"

Dtudores Diversos (Ntto)

..

3.659, 760.00
49 01 3,044.80
240,678. 79
48.562,260.94

O t ras lnvet"stonts (Netol

5.873,031.52
.

Mob1har10 y Equ ipo

Menos· Rnern

"

5.615,531 46

~ • 2. ~24,26~.98

lnmueblts y Acn. de Socs. lnmob1I. " 2.332,712.40
Monos: R.,.rva
. ·.:_ ..~~~ 58_
C.rgos D1l•ndos (NIio)

Y

CAPITA L

S 13.158,823.40

.

Otm Obh91e1ones a la V1St1

"

16.923,383.50

Otpos1tos a Plazo
.
" 21.251,360.69
C.ruficados d1 Otpos,to Bancaroo " 74.319,925.00
Bonos F1n1nc. en Circulación
" 341.372,000.00
. C.rt1f. Financieros tn Circul1etón
" 16.946.000.00
Prkiamos dt Bancos
.. 57.311.850.00
Otr1s O'bhg..c1ones a Plazo
..:.:..I_5~!_~ ~ 2.98

S

C,6d1tos 01fer1dos

"

C1p,1al S0&lt;.11I S 80.000,000.00
Menos. Cap
no hh :,,do
.. 10.000 000 00
Rtser.1 l 19al y Otr1&gt; A-•IS .
S..11trit,ol por Ro,1iu1&lt;1bn
.
R"ultildos d•I Ejercocoo 1n Curso .

"
..

"
..

30.082,206.90

S 1'264, 732,078.6 7

Acreedores por Reportos
Rtportos.• Valorts a Entregar
.
Rtsern para Oblt9ac1ont1 Diversas

Deudores por Reporta&lt;

78,65 1,743.53
3.659, 760.00
8.570,222.85
42.471,631 23

70.000,000.00
18.500.772.66
1.181 ,7P.3.00
5 3 15.142.34

"

94.997,698.00

1.364,671.82
7.327.742.55

S 1'523,165,347.18

$ 1'523,165,347.18

CUENTAS DE ORDEN

S

Titu105 Oescon tadO\ con nutstro end oso
tJien,s en F,de1com1~0 o Mand110

Bienes en Cuuodi, o en Adm1nistrac1ón
Cuenta, dt Registro

.
.

S 346.834,768.42
.. 2.129,299,307.58

139,670,403.37

" 2.4 76,134,076.00
" 3.123, 183,201.67

El p rtsentt tstado w formutOde ac.utrdo con li1s reglas d1u"'1as por la H. Comrs1bn Nac1on1I ~•nca,ia y de Seguro), habttndo sido o lori1~os los 5aldos tn monedas u 1r1nje,as aJ 11po dt rot11ac10n del d ia y la autenttcidld y euctitud de los rlatM que conciene h an sido aprobad~ y d1ct1m1nados por lo,, Adm1n1strador~ Y Comisarios de 11 So ··
c1tdld en los ttrminos del Artfcuto 95 de 11 Ley Gener.-1 d, lnst1tuc1ones dt Crédito v O,vani1ac1onm Auxd1,res. S. hace constar que, d'l 111 tnwtntones en Vator,-s Y Cr6d1•
1os ¡., untododes d• S 40.000.000.00 y $ 4.275,9 18.14 ,.p,.,.n1an octo,os c«lidos 1n gar1ntl1 dt cridotos • u rgo d1 la lmtotucibn. Asi como que. de In ln,orsionos tn V_•·
lo~ y Criditos. la, c.nudad" dt $ 140.8 26,338.04 y$ 222 593.481.03 rep,.,.n11n acto,os especlfic•montt ,tocios tn garantl1 dt Bono, F,nanctt,os 1m11.ios por la lnn,tu

c16n
JESUS ROORIGUEZ RETAMA
Contildor Gtntr•I

Dcmingo 1°. de Diciembre de 1974

Desamparo Social

PRESENCIA DE
ALFONSO
REYES

L

a literatura no fue para Alfonso Reyes un oficio estético, retórico sino su expresión
tumana. Para otros seguramente es un concepto
político, Para él era un fin en si misma, con toda la
posibilidad de producir o crear valores para una liberación auténtica de la propia existencia. Escribir, era consiguientemente, para Alfonso Reyes,
n lo dijo en su Reloj de Sot "la respiración de mi
alma". Y añadió a]g111a vez: "De mi obra, yo
quisiera que quedara por lo menos un ejempm de
lealtad a la vocación.
Los ·escritores de su generación y los que después
han venido a la vida cultural de México, han
adoptado su eje¡q&gt;Jo aun sin proponérselo porque
su singdaridad, su iQgenio activo, la amenidad, 111
enm:i&lt;n p• lica, de su literatura independiente
y sin pre)licios nacienalistas, toda su obra en la que
no hay un aato o una intención que no se aplique a
"realizar plenamente el sentido humano" han
constituido el mejor modelo para los jóvenes. Es viva, pues, e imperecedera, su presencia en las n»dernas letras mexicanas.
Yo lo recuerdo cuando me recibió en su ya famosa
biblioteca, con algún libro y papeles en la mano.
sonriente y conversador. De entonces conservo datos, y una fotografía donde aparecemos juntos, de .. ,
primera mano. Nacido el 17 de '!1-~yo de 1889, en
Monterrey, hijo de al_guna familia que algunos
investigadores llaman bienhadada pero ~e !ue
herida y afectada singularmente por la agitación
revolucionaria, Alfonso Reyes se planteari a luego
su carga espiritual. El caso de su padre, el general
Bernardo Reyes, muerto durante la Decena
Trágica, constituiría un trauma d~l que_se librarla
precisamente mediante su obra hteraria.
SWI primeras letras aparecieron en El Espectador, en sil ciudad natal y en Savid Moderna que en
la ciudad aq&gt;íta1de México dirigía entonces AHooso
•Cravioto. En 1909 se une a los escritores más ~
tacados para fundar el Ateneo de la J uvent~ de
feliz memoria, centro inolyidable de la pnmera
renovación intelectual de nuestro siglo. Su viaje a
Francia en 1913, con un cargo diplomático habría de
iniciar su larga peregrinación por ~es de E~opa
y de América y su intrincada relación con escritores
y corrientes literarias de diversa indole.

P

ludo así salvar su vocación, enriquecer su espíritu, afinar su p~uma, y cuando en
1938 regresó definitivamente a México y creó su biblioteca, le fue dado emprender con sus libros ~o ~ue
él mismo llamó "su inacabable luna de nuel Y
reanudar así trabajos suspendidos desde sm dias de

~md

orientar sus pasos iniciales, se nutre o orienta a toda la especie. Nuestros campesinos, quienes antes
de nacer carecen de satisfacciones mínlm as para
crecer y desarrollarse en la esencial dignidad de la
vida humana, convierten a México en uno de los_
palses donde la fuerza de trabap nose a_provecha de
acuerdo con el crecimiento del pals, no obstante la
contradicción de tantos recursos inexplotadoa, la
destrucción implacable del suelo a través de la
extinción de los bosques y dela capa fértil que cubre
la tierra.
Para comprend~r la condición rural de_la vida ~n
México, puede señalarse que la gestación ideal es
aquella que sucede en una mujer de 21 'l1 años de
edad, íntegramente constituida, sin estigmas here• dados, ni secuelas de enfermedades, cuya taila
supere 155 centimetros, con menos de 5 embarazos; que haya dejado intervalo no menor de dos
años con respecto al anterior; que reciba no menos
de 85 gramos de proteínas diarias, con predominio
de origen animal, y no menos de dos mil calorías
(nuestras campesinas ingieren de 12 a 14 gramos de
proteínas de origen vegetal). Adecuada atención
médica durante el embarazo y el parto ...
¿Y los primeros 5 años del niño? Se gestan los 8
años de edad mentai promedio en la República.
El estado de ·salud de cualquier ciudadano "del
otro México" está representado por el hambre de
siempre, en los campesinos, particularmente los de
la Meseta Central. Esa hambre adquiere caracteres
más desastrosos, y cuando se refiere a la infancia,
el panorama es dramático, puesto que la nutrición
tievaimplicitoslos requerimientos de crecimiento Y
desarrollo y. porque la satisfacción de sus necesidades está supeditada a la autoridad o autoritarismo
de los adultos.

Urgencia de ir
al Campo

Por Antonio Magaña Esqalvel

.

Por Sam ael MaynezPaente

N

iños que apenas aprenden a caminar,
con el vientre abultado por la desnutrición y los
parásitos, mueven la hoz en las exiguas faenas
agrícolas; mu je res convertidas en bestias de carga
para bajar de la montaña la hojarasca, la leña, el
carbón; áspero, desventurado panorama en que
luchan por sobrevivir los campesinos de Muñoztla,
en Tlaxcala. Erosión, miseria y resentimiento.
El cuadro de los pueblos de naxcala que refiere
Antonio Andrade, enviado de EXCELSIOR, es
representación real y patética de la ex~encia
campesina en ese otro México que hace tanto
tiempo dejó de ser fuente de riqueza, de productividad, para convertirse en el más punzante
problema de la vida nacionai el problema que debe
rezonarmásdolorosamente contra el desarrollo del
resto del país.
En este desamparo social, dilatada mancha sombría que cubre inmensas porcio11es del territorio , el
personaje central, el que más duele, es el niño. Ese
péqueño que desde sus primeros pasos ccmparte
con sus mayores todas las privaciones imaginables,
hasta llegar a los doce años en que el alcohol encuentraen él terreno fértil. Desde entonces formará
parte estrecha de. la desesperación propia de
quienes han perdido toda esperanza. .
Es la vida diaria que sólo cambia la muerte, de
nuestros cuantiosos núcleos indígenas Y campesinos. Seres a !rapados entre el silencio Y la
miseria, cuyos horizontes sociales están limitados
por la distancia que pueden viajar en uno o dos d~s
el resto de México es para ellos una leyenda extrana
y confusa.
No siempre hay conciencia de esta realidad.
México es un país de infancia. El 54 por ciento de la
población nadonal. corresponde a menores de 14
años más de31 millones de los cuales, por lo menos
9 so~ hijos de campesinos. Niños cuya historia de
~mbre se inicia en una pareja de desnutridos, que·
a su vez proviene de un conjunto familiar en que la
alimentación extremadamente pobre, apenas para
medio vivir es oscura, funesta tradición.

L

a riqueza individual de cualquier ser
humanoresideensutiempo,queessinónímo de
su propia vida. Por tal razón, la verdadera fortuna
del género humano, está depositada enel niño. En él
va la esperanza,·1a promesa, el fe~mento; es la
semilla para el bosque nuevo. Al nutrirlo adec_uada·
mente , modificar el ambiente que lo dana, Y
,

3

VIDA UNIVERSITARIA

E

1 ambiente en que se forma la infancia del medio rurai le impide aprovechar o
siquiera asistir a la escuela . Por razones de ubicación, sólo el 7 por ciento de los prescolares puede
concurrir a jardines de niño y la tercera parte de la
población en edad de asistir a la escuela primaria,
no puede hacerlo o encuentra enormes dific ulades.
Sumando los múltiples factores que intervienen, la
diserción final al sexto año de los niños de las zonas
rurales inscritos en el primer año, puede estimarse
en el 93-76 por clent.o. El de las zonas urbanas,
corresponde al ... 58.19 Son numerosos los trabajos
realizados y todos nuestros investigadores coinciden en señalar el comportamiento del peso corporal
y de algunos órganos en niños en grados severos de.
desnutrición y de 2 a 6 años de edad. Estas conclusiones rubrican uno de los más inquietantes enigmas de México. La investigación ha podido precisar
· que el retraso del desarrollo orgánico expresado por
los pesos es muy semejante en hígado, corazón,
riñones y bazo. En tant.o que el cerebro es el órgano
que además de sufrir el mayor retraso en
des~rrollo, no recupera después su peso norJ!lal , Si
el cerebro se integra con nutrientes de pésima
calidad, las deficiencias se manifestarán en la
actitud hacia la capacidad intelectual y en el
equilibrio emocional del sujeto. ¿Cuáles son las
posibilidades que el porvenir qfrecerá a estos
niños? Con relación a tan cuantiosos grupos rurales
de mexicanos, el país está comprometido en una
carrera entre la nutrición, la demografía, la educación y el desastre.
Es a premian te la necesidad de ir a ellos con todos
los medios de sacrificio y honestidad, antes que el
impacto de una creciente población depauperada y
los menguados recursos naturales, atenten trágicamente contra la vida de todos como amarga e inevitable consecuencia.
(De Excelslor)

Adjudicaron los ·premios
Nacionales de Ciencias y
letras yArtes de 1974
L

u comialoou encargada de adjudicar ~• premloi nac{.•

lea en Cienciaa, Letra, y Artes, año de lflt, dieron a CCllOCII'
ayer loa nombres de lu personas merecedaru de esa dlltlncl6n,
apn oplni61t de sus-iltegrantea. .
El Premio Naeional en Ciencias lo obtuvieron.loa doctDrea Ruy
Nrez Tamayo y EmiUo RosenbJaetb; el Premlo Nacional ea L•
tras, loa doctores Rub6n Bonla1 Ndo 1 Id mando O'Gormu: J,tl.
Premio Nacional en Artea,elplntorJoÑCbbtlllondo. ( .
Ruy Nrez TamayonacJ.6 en Tamp~e gradu6ea la Eac•la tJt
Medicina de la UNAM, hilo estudios de poa,rado en la ucuela de
medicma de Ja Universidad Wublngton de San Lula Mlllll'L Ocup6
P'lestoadeinveaU¡adorenel lnatltuto Nacloaal de Canllololfa, en
el Hospital General y en la P acuitad de Medklaa de la UNAM.
Actualmente ea investigador y jefe del Departamento de Blologfa
Celular del Instituto de lnveatigacion~ ~•Mlcaa. Ea miembro•
deltaaociacioneaclentlflcaay bap11blcadonumeroao1tnbajo1de
inveatigacilSn original
Emilio Boaelibluetb es originario de eltl capttal,se 1raduó ·en la
· Escuela de lngehierfa de la UN AM hilo •tudJoa de p•grado en la
Universidad de IWnoia; desde 1H8 fue nombrado üector J deaDllÚ presidente de Diseño Racional, S.C., e inveetfaador en el
Instituto de Ingenierla de la Ull AM. Ea mlembro de la !uta de Gobierno de la UNAM y mlembrode El Colegio Nacional P'ertenece a
29 •~elaciones; ha recibido. 1 premios importantes en Mbico,
Perú y los Estados Unidos. Ha escrito 72 trabajos de investigación (
original y nlDDeroaoa arlcaloa y libros.
Rubén Bonlfu Nuño nació en Córdoba, Veracrus, se gradu6 en la
·Esciaela Nacional de Juriaprudencla J obtuvo el doctorado en LetruClúicasenlaF acu?tadde FDoaofla y Letr• dela UNAM. Fue
•jefe de redacción de la Direcci4n Genen.l de lnformacl6n; secretario de la Dirección General de Pllblicaclon•. Jefe d~l Servie~
Técnico Edlorlal y subdirector general de fublcacton11. Desde
1970 es director de Ja biblloteca Scrtptonm Gneeonlm et
Romuonm Mnic•a, drector del lnltltuto de Jnnalf&amp;adenes
Filolqicu y director de la Coleccl6n Nuaoa Clblc•. 8a pellcado 12 Ubros,.entre ellos "Siete deeapadaa", "-11:1 ~• del tic,.,,' Y,
"La flama en el eap*" penenece como 16cl1Yllhao de nmero a la
Academia llesf.caaa correaponclllate dela Eapailola, a El Colegio
NaciDnal.

e

E

dm.undo O'Gorman nacl6' en Coyoacán, D.F., " iradu6 en
la Escuela Libre de Derecho y obtuvo el doc.torado én Biatotla
en la F acaltad de J' Jloaoffa y Letras. Pertenece a 12 asociaciones
cientificaa y profealonaJe sen historia y ~ lencla política. Pertenlr
a la Academia Muicana de la Historia/en donde esd'lrectordeade
1973. Es autor de 10 libros '/ euay•; ha reaUlado n1111lerot11
contribuciones al Bbletfn del ArchivuGeneralde la Nación.
José Cbávea Morado e, originarlo de Sllao, Guanajuato. Con
acepción de la eélucaci6n primaria toda.JJl formaci6n la aclqulri6
como autodidacta. Asistió a curaos nocturnos en Ja Eacaela Nacional de Artes Plásticas de la UNA1'f. Ha decorado 11 edlicloa,lu
pintura mural es de fama reconocida; ha sido profeaor,de anea
plbUcaa en escuelas de la SEP J del INBAL, uf como de la
UNAM; eselfundador del Talerde lntegracl6n P1'atica y director
fundador de la Eacllela de Art.eaanfa del INBAL. Aétumente es
director del Mueo de la All6adiga de Granadlu.--Fue vi•
cepreaidéntedel Coq_aejo MundlaldeArteanfa dela UNESCO para
,Amél'lca Latina.

Hay su biblioteca, la más re~mbra_da de Msic_o
en el campo literario .que reune mas de ~ mil.

3 49 1,265.48
"

Domingo 1°. de Diciembre de 197-4

C.P. OSCAR ORTIZ SAHAGUN
Director General

volúmenes y un rico archivo en el cen~ro vit~ Y
cultural que heredó a México, que Enrique ~ez1
Canedo llamó la "Capilla Alfonsina". Para _decir~
pronto: si Alfonso R_ey~ ~ el ejemplo mas calificado del escritor en Mexico, y aun en lengua española, la "Capilla Alfonsina" es l_a catedral _de la
literatura mexicana, hoy propiedad nacional
gracias a la donación ~ue hizo Alicia Rey~~ la
talentosa nieta del escr1tor.
.
,
Podría decirse de Alfonso Reyes lo m1Smo que ~1
dijo de Marcelino Méndez YPelayo: su obra constituye por si una literatura Y basta leerla para ser
erudito. La verdad es que de él part~n ~ pocas vertientes; si los derechos humanos_implican la
protección de los ilitereses morales e mtelect~es,.
esta producción literaria ?e ~lfonso Reyes, vi~e~
ser el modelo tal y camo mdicó antes, porque la
identidad cultural de México Y e~ ~sti~ulo ªlos
función creadora, creativa, la multiplicación de del
sueños y los id~ales humanos, el cua~o cabal H)
conocimiento del hombre
(El Nacional, Nov ·

Visite Cualquiera de las ·Tiendas

•

a1nas y ,Roe a

�4

VIDA UNIVERSITARIA

J)Clnbtgo 1°. de Diciembre de 1'14

Domingo 1°. de Diciembre de 1m

Ale¡andro Aura

Por Osear Wong

l

a condición de poeta - señala Fernánde-z Mo. ren~ consiste en expresar convenientemente el
sentimiento, la experiencia interna, de tal forma que el
sujeto receptor (lector u oyente) re-cree en su conciencia.
el patbós de aquéi del poeta. En este sentido, la poesía es,
más que nada, comunicación; sin embargo, dadas las
-pretensiones de ahondar en la realidad, la poesía se
bennana a las disciplinas cogno.scitivas.
En el caso de Alejandro Aura se confinna la expresividad, sistemática, del poeta. El amor, la ira, el
asombro; el mundo bellamente reflejado en sus poemas.
Y sencillo, además.
La poesía de Aura puede definirse con una sola.palabra:
coloquial. En efecto, el poeta dialoga amorosamente con.
el mundo, así en "Cinco veces la flor" (1) o en Alianza
para vivir (2), hasta llegar a su Volver a casa (3). Es
decir, Aura continúa fiel a su línea. Con ésto no pretendemos negarle méritos a su obra, que los tiene indudablemente ... Pero la sencille-z coloquial que caracteriza a sus libros más conocidos tiene un antecedente:
Tambor interno, recientemente publicado por la Casa de
la Cultura de Toluca (4). Este es el primer poemario de
Aura y resume sus inicios, de 1963.a 1965; la temática es el
amor:
"Arriba, amor,

irrumpe en 11 calle
y haz lo que te toca"
(p. 12)

E

n Tambor interno nuestro autor confiesa el origen y el por qué de este amor, que posteriormente
confluirá en su obra (el amor vital de Alianza para vivir
y/o el amor a la ciudad de Volver a casa, por ejemplo).
Así, Aura reconoce que
"No aprendimos a amar en el jardín
sino en la calle.
Y el amor,
en nosotros,
es protesta.
El tiempo me camina por las calles
en tu nombre
y algo me crece del tal"' -.iío de un tamMr
entre la carne"
(p. 13)
Poeta juglar, Aura va por el mundo expresando amor,
dándose y dándolo sin reservas, porque el amor es también un tambor tocarlo es una exigencia:
"No dejes, no dejes,
bate tu tambor universal, aúlla"
(p. 15)
¿No es acaso, el amor, un imperativo de todo hombre,
de todo poeta? Estimulante, vital, el amor confirma al
, hombre, al mundo:
· "Yo siempre be tenido vocación para el amor".

(p.

va) qu .iGcerpara
alº, dijoelltector D
toma de protesta como
octor ~ !tP,relra
ido Por el Pmfclente di
ymulld!flivtra, él
dd,otro(~
ios.
~•
.-4c, C"9 eJ

sAtterr

(p. 23)

y es que Aura expresa, poéticamente, su ~r y su manera de ser; alegre y juguetón la poesía le 11Dporta un
"pito". Niño terrible: antisólemne, Así es Aura, así es
. su obra poética.

"Me entró una pequeña piedra en el zapato.
Ahí la dejé seis horas caminadas.
Pequeña loca. Silicio
por tantas semanas lenguaraces"
(p. 34)

Tambor interno demuestra, pues, la línea expresiva del
poeta. Poemas adolescentes que irán, más tarde, a
desembocar en el Premio Naci()nal de Poesía de
Aguascalientes. Sin embargo, no creemos que el tambor
de Alejandro perdure. Los críticos del futuro tienen 'la
palabra.
(Tomado de "El Gallo Ilustrado" de El Día, Méx.,
• ?.8/VIl~4, pp. 5-6)
NOTAS:
(1) En Poesía joven de Mélico, Siglo XXI, México, 1967.

' (2) UNAM, Colee. "Poetnas y ~~ros", Méxi~, 1969. (3) "Premio Nacional de Poesia de Aguascalientes,
editado por Joaquin Mortiz (Méx., 1974).
.
(4) Gobierno del Edo. de México, Colee. "Abra Palabra",
Toluca_, Méx., 1974, 38 pp.

Dios se vale muchas veces de los débiles
para abatir a los poderosos.
Juan Donoso Cortés

Y

MnV~•·\cte~ t a l. llama
, 1111Juéldetfítaao y Amor y

~

~f 0-r
»••
Alo6ao" Felipa Guac'
llolri~ lrredóildo, respectiv14

..

!

/~-- ,~
~

.:

Teléfoncx 74-1a40

. Montenwy, N. L.

SU MODERNO
. ~ : . Jf'('
.

/ •

;

..

:}t '
. ,/J'f'

'i ',~-- : ',:
~

----..-"'~
ffiifi.ES S1~ ..

TALLER DE
REPARACION DE
BOMBAS PARA AGUA

., rJ

...~...m

:

M .' .
\

·.&gt;

1

1
·,

\

1
1

1

~/..,__,,
{~-

~,.,,/

~

"'

..

-..,:.-.-.:---

~~~~

)

1

1

;I

•

1

-~
-~

1
•
•

en
libros
universitarios
•

1
1

Te•tus· puhl,1.,.1&lt;,, /ltJI l., UNAM /o, 111 ,/r, ,1• ,.,1,r1Pn ,1 M,•,110 rlP-.úe ''" liempm /&gt;tt•hr,pjnico, h4&gt;" n~tros di4'.

1
1

1
1
:1
1
.•

precio

1 50.00

■ HOMBRE-DIOS, RELIGION Y POLITICA EN EL MUNDO NAHUATL

de Alfredo López Auatin

·I

precio 150.00

a

SEBASTIAN VIZCAINO Y LA EXPANSION ESPAÑOLA EN
EL OCEANO .PACIFICO 1580-1640
'l;!e .Mich. .l Mathel
pr.cio 150.00

a

DE TEOTIHUACAN A LOS AZTECAS
d• Miguel León•Portilla

\

■ HISTORIOGRAFIA SOBRE EL IMPERIO

1

■

11 ·

.

de Martln Quirarte
HISTORIA DE LA BAJ~CALIFORNIA
de Adrí•n Val■d••

1850· 1880 .
prec,o 130.00
udquib4/u, l'n '•• Libreri~ Univ~oit4ti4&lt;. C•u l.f41,iz. /nsu1gt'llll'1 Su, Nc1. 1'J9

Sucu,ul /usto S.ttr•:

Sucu,u l l on• ( OtMm•I:

tu mejor ·;~Ígo ..

II

A

DEPARTAMENTO DE DISTRIBUCION· DE LIBROS UNIVERSITARIOS
INSURGENTES SUR No. 299

TELEFONOS:

••

l
1
1
1
1
l
1

'~fÜN LIBROI!I .!:

:¡

\J.'

1
1
•
;11
.
1

..._

5-74-43-36 5-74-43-37 5-74=-43-39

I

'---------------------------------------1

.

ME XI CO 11, D.F.

BREVE ENTREVISTA

F

ernando Ovalle Berumen, nació el 28 de
febrero de 1937 en la población de Gómez
Palacio Durango, hijo de Rafael Ovalle Nava y
Ana María Berumen de Ovalle.
Su padre de oficio ferrocarrilero, se ~ncuentra
jubilado actualmente, su madre se dedica a las
labores del hogar.
La familia Ovalle está integrada por dos únicos
hijos: Fernando y Luis Rafaél, los dos médicos,
Fernando es el mayor.
Los Estudios primarios, secundarios y
preparatorios de Fernando los reaH~ en el " Instituto 18 de Marzo" de Gómez Palacio Durango.
A los 18 años terminó su preparatoria e ingresó
inmediatamente a la Facultad de Medicina de la
UANL en donde estudió la carrera y desarrolldo su
vida profesional.
Entre los hechos más sobresalientes de su niñez y
juventud estudiantil dice que obtuvo el primer
lugar en la preparatoria y en Medicina como el
alumno de mejor comportamiento y aplicación a
sus estudios. Es miembro de la generación 19551961.
1

•

pr.cio 115.00

DE MAXIMILIANO
precio t 66.00

1

1

■ LOS MEXICAS,PRIMEROS PASOS HACIA EL IMPEl'&lt;IO

de Claudio Nigel

1

1

~~
investigación histórica

!1

1·
1

enemos que luchar
porque los egresados
tengan conciencia pl~na
del lugar que los médicos
deben ocupar en la sociedad, porque nos debemos
al pueblo que es quien ha
costead~ la educación,
dijo el doctor Fernando
Ovalle Berumen, electo
Director de la Facultad
de Medicina, del Hospital
'Universitario y la Escuela de Laboratoristas
Clinico Biólogo de la
Universidad Autónoma
de Nuevo León.
De acuerdo con la vo-tación realizada ayer
dentro de las cauces
democráticos, de los tres
~
candidatos postulados:
El doctor Fer■aado
Fernando Ovalle, Román Ovalle Berimea, electo
Garza Mercado y Roque Director de la Faesltad de
Garza de la Garza.
Medlelu de la UNAL 1 el
La votación se efectuó B01pltal Ualnnltarle, ea
de las 8.30 horas a las 20 •• e•••lt.rl• de la Clialea
horas, siguiendo el de E1peclalldade1 Miclca,
recuento para levantarse durante la eatrevl■ta qse
el acta a las 23 horas en concedW.
que se dieron a conocer los siguientes resultados~
Votación total a favor del doctor Ovalle 298.00rVotos ; 120.64para Garza Mercado y 76.01 para Garza
de la Garza.
La elección se realizó previa identificación de los
3 mil 705 electores, votaron 2,272 registrándose mil
433 abstenciones.

1

-~~
~~~~·~D

1

1
~
1
l

w~=~

1
1
1
1
1
1

1

i:
1

1

PONE A LAS ORDENES DEL PUBLIW EN GENERA!

"''° -\

._. ~

eftrlP.

1
1

1

thJ

,.,,. U. Gómez 22,23 Norte

l

Técnicamente el libro que nos ocupa es inferior a los
demás· áunque no del todo: los aciertos se suceden
contin~amente. El lenguaje es, l&amp;,más de las veces, festivo, irónico:

a saló el oomero eorrespondiente al sellUide
trimestre de 1974, de Armas y Letras, public
trunestral de la Universiclad Autónoma de Nuevo L
edhdo por el Departamento de Difusiúl de la propia
Universidad en su Sección Editorial.
Un variado sumario de temas es·el que contiene este
número de Armas y Letras, al principio del mismo cte.
tacan en primer h!r mino las palabras del Lic. Miguel Coivarrubias. catedrático de la Fac. de Filosoffa de la UANL,
ydestacado escritor. que dicen asi al referir• a lamed
en que se beneficia la Universidad con estas tareas:
" La Universidad, como WI centro rico y"variado df'
cultm-a, tiene que demmtrat 11 tirios y troyanos que tam•
bién en las lides bumanlsticas sus ~ucandos pueden
ofrtteer ~Y ofrecen- un deeoroscyejem¡io de esforzadO
quehac&amp;rintelectual. Las letras y no lasannas tienen esta
vez la palabra", seftaló el Lic. C-Ovarrubias.
Otros delos interesantes artlculosdeque contlla ArM
y Letras !JOG: "Las Moradas de Santa Terna de
de 0!'8a Leal Moreno, "Cervantes y las n
•mp._.,, de Enrique Puentes S., "El Mejor
Él Rey'.'; :ele Ahna Patricia MadraÍf.
W , "Le vicia esSIMO ae.,,edro Calderwi
~ llémadel &lt;íá~
aparedf
ü:dtl&gt;uqae ~'ilíva~. por lra,em

PEERLESS TISA S. A.

ambién existe una clara posición con respecto al aMllr citadino, germen, semilla de Volver a
casa:

(p. 21)

;-------------------------------~------.
: OBRAS EDITADAS POR LA U.N.A.M.
1
1

S

in embargo, su poesia responde a las necesidades del lector actual: breve y sencilla. Los lectores la "comprenden" de inmediato. Aura no acostumbra metáforas deslumbrantes, ni siquiera algún giro
idiomático que demuestre sus preocupaciones lingilisticas. El es un poeta que dice lo que quiere. T~ ve-z
esta sea la ramn de su "éxito". Tal ve-z esto determine
el por qué de su ya larga bibliografía, pese a sq edad. Su
actitud frente a la poesía es la misma de siempre;
. por eso, también, es Alejandro Aura.

in embargo la profesión en el Trabajo Social
todavía se considera como una de las profesiones más
jóvenes que se imparten en la Universidad, esto a pesar
de la proyección comunitaria que se tiene en estos
momentos y dada también la coyuntura histórica, los
trabajadores sociales tienen como profesionales gran
significación; "creemos que hace falta (según lo externó
el Profr. Juan Ramón González, Director de Trabajo
Social) que tanto las instituciones como las personas
conozcan más acercad el Trabajo Social; en el lograr este
empeño se encuentran avocados los maestros y alumnos
que actaulmente fonnan esta comunidatl; y esperamos
'que este27aniversario sea un instrumento más por medio
del cual podamos rehacer en forma constante nuestra
propia profesión y desarrollar un quehacer que se traduz'cen efectivos logros para la comunidad a la cual servimos".

Cuando Trabajo Social se agregó a la UANL, s~izo con
estudios a nivel medio, esto hasta 1970. Es en 1968, cuando
a iniciativa de un grupo de maestros de 1,-{r'opia escuela ,
dentro de los cuales figutó el ya finado Dr. Mario Sergio
Estrada, se inicia la Licenciatura eiíTrabaj&gt; Social; Y en
1974 estudios a nivel de Maestría.
•
Ala fecha, han salido de la escuela 24 Generaciones de
Trabajo Social de niV,e'I medio , 2 Generaciones a nivel de

• def]llaafél

· Sensual o divino, el amor debe procurarse y ser. De esta .
manera no parece aventurado afirmar que los poemas de
Tambor interno pertenecen a un ciclo determinado in.
tensamente en Alianza para vivir.

"He visto en la calle
demasiadas cucarachas;
por debajo .
la ciudad se está pudriendo"

motivo de crear la carrera de Trabajo Social en el Estada
de Nuevo León , se introdujo ésta y más tarde se agregó a
la UANL.
A las primeras generaciones, se les dio amplia facilidad
para que se inscribieran, aún con estudios primarios, en el
transcurso del tiempo la cal?'era se fue consolidando
desde ti punto de vista académico, haciéndose neces,iria
]a instrucción sectmdaria para poder aspirar a la misma.

lló¡¡IIQUC:a

Más adelante reincide:
''Tú también,
maldito,
bienvenido,
bailaremos
algunos· ~mpases juntos
en la danza universal".

Licenciatura y en estos meses está próxima a egresar la
tercera generación de_Licenciatura.

20

IS. representa para
Nuevo JMG. 111

111➔•

El Dr. Fernando Ovalle
Berumen es Nuevo Director
de la Fac. de Medicina
T

s

! a Facultad de Trabajo Social de la Universidad

L Autónoma de Nuevo León , cumplió el pasado del
presente mes, 27 años de haberse creado, cuando con

,.

Nos parecemos a los gatos pobres,
escondidos en sótanos nacemos
y brotamos maullando en las esquinas"

5

LA FACULTAD DE TRABAJO SOCIAL DE LA U.A.N.L.
CELEBRA SU 27 ANIVERSARIO

la Ju1ta de Gobierno Olor
i nto al Dr.R.Mar

Ahora Toca el Tambor

VIDA UNIVERSITARIA

1

urante sus estudios de Preparatoria,- obtuvo
eJ.eampeonato Estatal de Oratoria (en Gqmez
O
Palacio Durango).
,
·
A los doce aíios, se puso a trabajar en la tienda de
su -tío, más que por necesidad por disciplina familiar para forjar su carácter y responsabilidad.
Durante dos años de la carrera médica logró
excención de cuotas e inscripción escolar, por
haber resultado el alumno más destacado de su
grupo.
.
Se encuentra casado con la doctora Silvia
Gallardo Mercado, a quien conoció en la propia
Facultad de .Medicina y con la que ha procreado
tres hijos: una niña de 10 y dos niños uno de 9 y otro
de 7, que cursan actualmente sus estudios primarios en la Ese. •·•Jaime Torres Bodet" de esta
ciudad.
Su esposa trabaja desde hace siete años como
médico pediatra en el DepaTtamento Médico de la
Universidad.
Fernando fueélprimer profesionista de la familia
y su afición por la medicina nació desde niño y aún
cuando dice no haber coronado mayor ambición
que son la docencia y la investigación científica,
dice estar satisfecho de lo logrado hasta el
momento.

�6

VIDA UNIVERSITARIA

--""'""'!~~-~-""""!'. . .

Dcmingo 1º. de Diciembre de 1974

{] [)Glllingo 1°. de Diciembre de 1974

VIDA UNIVERSITARIA

:--~---------P-as_c_a_l._A_m_í_m_e_p_a_re_c_e_,-po_r_e_l-co_n_tr_a-ri_o_,q-u-e-la_r_e_fi-ex-1-ón--~---..,-~•.-_-_-_•_-_-_-_•_-'"'!-_-_-_-_---~-_•_-_-_-_-_-""!-~-_-_-_-_•_-_•.-_•.•_:

PENSAMIENTO Y TRAYECTORIA DE PASCAL

metafísica sobre el amor no impide ni disminuye la auténtica pasión amorosa. Agustinlanamente hablando, podrlamos decir que un hombre es su amor. Hace algunos
años apunté, enmi "Filosofla del Hombre, una óntica del
amor cuyas ide11s - directrices no han perdido su vigencia
en mi pensamiento. El origen de la actividad humana, la
fuerza creadora y constructiva del hombre se llama
amor. Todo impulso, toda pasión, todo sentido tiene su
raíz en el amor - fuerza. Y hasta nuestro entendimiento
requiere un objeto (valor) que suscite en nosotros un
deseo (amor) por conocerlo. Lo cual no quiere decir, por
supuesto, que el amor tenga una función gnoseológlca.
Trátasedeuna fuente energética guese encamina hacia la
onticidad de las cosas y que constituye nuestra probabilidad de existir humanamente. Por el amor se persigue, justamente, alcanzar la perfecta .ecuación del ser
humano. Este acto concreto de vida tiende hacia el bien
sumo y trascendente. Pero esta tendencia no se realiza
por visión Intelectual -esto lo comprendió muy bien
Pascal-,
sino
por
acción,
por
gozosa vivencia. Aunque no lo haya dicho Pascalse dio clara
cuenta -años más tarde- que nuestro destino e llumlnapor el amor. El amor nos revela que estamos hechos
para la perfección, que nuestra aspiración o sed infinita
de vida y más vida 110 se aquietará hasta llegar a su
término:·la suprema perfección. A más de mover nuestra
vida, el amor le da su valor exacto. En este sentido hay
que entender al maestro Eckh_art cuando nos dice: "el
alma es en este mundo sólo por el amor; en efecto, donde :
amaallfes; tal como ama, es"(Maestro Eckhart, s,nno
LV, n. 552). 'Es preciso completar las ideas que Pascal
expresa en el "D~urso sobre las pasiones del amor" con ·
las que más tarde xpresará en sus Pensamientos. Si el
amor es la afinida de la voluntad con un cierto bien, y la
complacencia que pone en él, la voluntad de un espiritu
encarnado no puede encontrar reP()so ni complacencia en
un bien inferior a su tipo de ser. Solo la visión directa de la
verdad infinita e increada me puede hacer gozj\r del
verdadero amor. El amor sólo se puede detener en las
criaturas prov~oriamente, porque, en definitiva, el amor
es una relación con lo absoluto; una "alteridad" en la
unidad, que a todas las cosas confiere un valor espiritual y
divino. Estas palabras no las escribió Pascal con la
pluma, pero las expresó con' su vida.

Iniciación del
Urbanisino
Por Guadalupe Cárdenas

1º

LO QUE DIJO YLO QUE
NO DIJO PASCAL
SOBRE El AMOR
Agustiu Basave Fernáadez del Valle
Doctor en Derecho y Doctor en Filosofía h.c.
XLV

r

Dor extenso que se tenga el espíritu, no es capaz sino de una gran pasión; por eso cuando el amor y
la ambición se encuentran juntas, no son sino la mitad
grandes de lo que serian separadas, una a otra. La edad
no determina en manera alguna ni el principio ni el fin de
estas pasiones. Nacen con los primeros años y subsisten
bien a menudo hasta la tumba; sin embargo, como e,xige
mucho fuego, los jóvenes son los m~s dispuestos a ellas, y
parece que se apaciguan con los años; digamos; sin
embargo, que, en la realidad, este apaciguamiento es
cosa muy rara". Pascal: Oeuvres Completes, p. 537,
Bibliothéque de la Pléiade)_. Es posible que seamos sólo
capaces de una gran pasión, pero en todo caso podemos
tener, al mismo tiempo, varias pasioncillas. Por. otra
parte, no todas las pasiones se apaciguan con los años. Y
hay pasiones que suelen agudizarse con el transcurso del
tiempo. El hábito, el vicio explican el arraigo en el tiempo
de una mala pasión.
No hay que preguntarse si debe!JloS amar. Porque .al
amor se siente uno llevado. Y si reflexionamos sobre el
amor nos equivocamos. Tal es, por lo menos, la opinión de

..•'.,(:\:. ;::.·;:·;·:••.•.....•~.. -~;--.•~~-:.: .:~:~;:..;»5::.···=~~f.:;-:-:::;:,
.... .
C0~4- !i=i\.TRO

l :füt:f1/Ntf?t~ff.li«,~ %)ffY"''

es!!·cigarra
R•I• s. s. A. H• . 17N7N
AH D· lff2t•D

r.

E

stamos en el mundo para amar. "Nous naissons
av.ec un caractere d 'amour dans nos coeurs, qui se
développe a mesure que l'esprit se perfectionne, et qui
nous porte a aimer ce qui nous parait beau sans que l'on
nous ait jamais dit ce que c'est". (Pascal: Oeuvres
Completes", p. 539, Bibliothéque de la Pléiade)., Amor y
vida son inseparables. Pero el hombre no puede amar otra
cosa que la belleza. ¿Qué es la belleza? Pascal no responde a esta magna cuestión. Se contenta con decir, refiriéndose al hombre: "mais comme il est lui-mtme la
plus belle cráture que Dieu ait jamais formée, il faut qu'il
trouve dans soi-mime le modéle de cette beanté qu'il
cherche a u dehors" (Opus cit., p. 539). Belleza es plenitud
de vida plasmada en forma, manifestación sensible delº
ideal, forma pletórica de expresión, ser sin mácula .. Podríamos decir con Friedrich Kains, profesor de Estética
en la Universidad de Viena, que "La Belleza de un objeto
reside en su fuerza de expresión, en la plétora de espíritu
y de vida que en él se manifiesta, pero, además, en el
hecho de que se ajuste a determinadas leyes formales
(unidad en la verdaa, annonia, simetrla, ritmo,
proporción, equilibrio de todas sus partes) , de que fluya
en lineas claras y límpidas, de que presente una clara
ordenación armónica en el tiempo y en ·el espacio, armoniosos sonidos y combinaciones sonoras, limpios .
colores, etc" . ( Friecrich Kains, Estética, Fondo de
Cultura Económica, p. 112). Quedan ausentes de la
meditación pasealiana los temas de la vivencia de lo bello,
la metaflsica de la belleza, lo bello real y lo bello ideal, lo
bello y lo feo, lo bello y lo interesante, las bellas artes y el
fundamento de la belleza. Parece ser que Pascal maneja
una idea platónica de la belleza, para lo cual, según sus
propias palabras, no nos es necesario " arte ni estudio".
"llega a parecer como si tuviésemos un lugar que llenar en nuestros corazones, y lo llenásemos en efecto. Pero
esto se siente mejor que no se dice. Sólo los que barajan
ideas pueden dejar de verlo". (Opus cit., pág. 539). Ahí
está, en el fondo · de nuestras almas, grabada la idea
general de belleza. Caben, por supuesto, innumerables
aplicaciones particulares. "La beauté est partugée en
mille différentes maniéres. Le sujet le pljs propore por la
soutenir, c'est une femme: quand elle•a de l'esprit, elle
l'a nimeetla releve merveilleusement" (Opus cit., p. 540) ,-·
El amor no tiene edad; nace siempre como un niño. Y
mucho nos complace ser amados. Para ser dichosos
. necesitamos de otro que remedie o aminore nuestra
imperfección. Se le escapa a Pascal, en esta ocasión ,
aquel amor que no surg~. en la indig'encia, sino en la
plenitud. Ya no se trata de un tú al servicio d_e un yo, sino
al contrario , de un yo que comunica su propia riqueza al
tú. Y esta comunicación se verifica por afán de comulgar
en una intimidad que rebaza bondad, por alegria de
· donarse.

L

DIORAMA 2000
-, racias a las aportaciones de la ciencia y de
bla tecnología, el hombre ha logrado disminuir notablemente el indice de mortalidad.
Pero aun cuando las mismas armas cientfficas y
técnicas lo capacitan para reducir la natalidad - con
mayor facilidad- prejuicios religiosos o equivocados
planteamh¡ntos socio - económicos le impiden hacerlo.
El resultado es el tremendo incremento demográ.fico
que ha convertido a los mil millones de seres humanos que
poblaban la tierra en 1850, en más de tres mil quinientos
millones de la actualidad ¡que se calcula pueden alcanzar
la pavorosa cifra de ocho mil millones para el año 2005 !
Ahora bien, prácticamente no hay un solo de los graves
problemas que hoy afrontan la humanidad, que no deba
sus alarmantes caracterlstlcas actuales, y las más alarmantes que se proyectan al futuro, a la llamada e:a:plosión demográfica.
La sobre explotación de los recursos, con peligro de agotarlos; las increlbles aglomeraciones urbanas que
generan Irritabilidad y violen~,; el inaguantable congestionamiento de las carreteras, la progresiva desaparición de 111 belleza del paisaje; la creciente contaminación
de tierra, agua y aire; el insoportable ruido que aumenta
sin cesar; están ligados al incremento demográfico.
i la población sigue creciendo en la alarmante proporción actual, el aumento de sus demandas que forzosamente debemos tratar de satisfacer- hará
ineficaz cualquier medida que tomemos para detener la
deteriorización ambiental, en su más amplio significado
Estoy firmemente convencido que todo lo que ~agamos
para frenar el desmedido y vertiginoso crecimiento
uemografico, será un paso que nos acerque al "óptimo"
hipotético del ambiente. Estamos jugando una peligrosa
carrera contra el tiempo, de muy dudosos resultados. SI
arrancamos hoy, quizá podamos triunfar si lo dejamos
para mañana, estaremos de antemano vencidos.

a gran ciudad de Médco y aún los 69·
tados en vi as de desaITcilo urbano y creci-·
miellUI poblackmal, se han enfrentado más de una
m, a serios problemas en cuanto a la distrib11:m
correcta de los espacios habitables se refiere;
p&lt;rque, precisament.e debi:lo a este crecimiento
nsospechable se han tenido que adaptar al umanilmo citadino ten-eoos que no batían sido destinados
para 690, ya sea porque en los suburtíos de la
ciudad es comín que los predk&gt;s baldi os sean
tomada; por "paracai:listas" con la tolerancia
liicial que acaba por aceptar el hecho corullmado.
Despué de a~IÍl tiempo en el que van llegando los
parientes y amigos de los invasores, a establecerse
también, se ha formado ya una nueva "cobnia
proletaria" con las consi.gt.úentes necesidad69 de
servicios ¡xíblicos que el gobierno, de una manera
ode otra, tiene que solucionar.
O bien se ha dado el caso de que habiendo
crecido demasiado una ciudad, las altoridades
estatales se ven obligadas a disponer de terrenos
ejidales para construir viviendas, sorteando incontables obstáculos y con la autorizacién del gol&gt;Emo federai ya que los ejido; no son transtferibles, ni sujetos a compra-venta.
La mayor parte de la poblaci&gt;n inmigrante
carece de recursos y el inversionista privado ha retirado su capital de la construreión de viviendas de
, bajo costo para el coJ11)rador, pll' falta de atractivos.

L

a crisis por falta de vivienda urbana de renta baja es tm hecho reciente, vin1 cuJada cm femmenos demográficos económicosociales que afectan a las grames concentraciones
tmnanas en las áreas metropciitanas, pues en las
áreas subdesaITODadasnoexiste el problema con la
IIIÍ1ma gravedad: chus y ~cales con servicios.

primitivos, de acuerdo al nivel de vida y 69trato
culturai existen en mmero suficiente a las
necesidades elementales de los habitantes, en la
forma en que solían resolverse a principios de este
sglo y en cualquier parte del mundo.
O&gt;ntribuyó a dicha crisis la suspensión de
créiitoshipotecarios que se mantuvopor cerca de~
años, canalizando el ahorro a obras de infraestructura, en inversiones de tipo agrl cda o
industriai manejadas pll' la banca oficial.
Todos estos problemas de urbanismo y am
&lt;iros más complejos, ab&lt;rda, al mismo tiempo que ·
propone soluciones, el arquitecto y catedrático
Domingo García Ramos en !11 obra Iniclacim al
ID'banismo, la cual es editada por tercera ve-z por la
Editorial de la UNAM.
· Esta importante obra es fundamental, no sólo
_para el estudiante, sino para el profesional como
obra de coosulta, ya que el ma69tro Gard a Ramos
"está en vi as de crear una escuela mexicana de
urbanismo, en la ensemma;- ya que tiene siempre
presente la experiencia de las soluciones cootemporáneas inglesas, francesas, italianas, rusas o
estadounidemes; pero nos muestra clmo situarse
dentro de nuestras propias circunstancias". As
milmo, el arqt.útecto nos demuestra con !11 obra,
que no posee la vanidad del profesional individualista, sino que atendiendo a las nece:iidades
del interé3 colectivo otorga al hombre su verdadera
dimensión

Técnica de la
lnves~igación
Por L1111 del Toro
,

E

P

ditado JXl' Textos Universitarios_ de la Universidad
Nacional Autin&lt;ID8 de Mádco, aca_ba de aparecer el titulo
Eememos de muestreo y co1Teladm de Fernaooo Ho)guf n y
Laureano Hayasbi Marti nez. La obra, de indudable vak&gt;r para todos los estudiosos de las ciencias sociales, permite que el joven
investigadorseintrodU1.Caeneltema y que adQ.liera una vi.,~ndel
campo -frecuentemente árkl o- de la metodologi a cienti fica a
travls del tratamien1D estacl stico.
I
Para todos los lectores que poseen un mi nimo de infonnaci6n,
la obra resulta accesible y de fácil manejo. Los autores se
preocupan pll' llenar las posibles lagunas de quienes se lnmian en
el estudio de las tknicas de investigación, lo cual le da al ;,\to un
nivel;&gt;edagógico del que mucho otros carecen.
La anterior es, sin duda, una de sus mayores virtudes. Programado para un píblico mexicano. •Tknlcas de maestreo y
coml~ial preteooe esta b1ecer un punto de reÉrencia cm los problemas a que se enfrenta directamente el lector. Los modelos CCII
que se opeq¡ dentro de las contentes norteamericanas no dlieren
mstanciamente de Josque se pueden aplicara nuestra realdadla témica seguirá siendo siempre una y la misma-, pero los criterios para trabajar van anencrmementedeunpá sa otro.
Positivo si se Jo analiza en III coojunto. el trabajo de Femando
Holguf n y Laureano-Hayasbi peca de es¡uanaflsmo en q111m
aspectos. El manejo que se hace de la teori a de lm conjUJios ea .
!llmamente ri gido, y se incurre en la mio¡í a de las definiciones
tradicionales. Para los autores, "un coojmto es toda colecclm o
lis1ádo bien definido de objems", y seslmbolim cC11vencionamente
con letras ma)'IÍlculas-A, B, C.... , X, Y, Z. Puesto el cuo de lm
indiviluos con tipo de ·sangre CIUI positivo, o de 111 coojunto integrado pcr sólo up elememo, la definición cae pcr tierra: ni el
conjun1D se simbollm por una sola letra, ni es una colección. •. En
este caso se encuentra el "nulo o vado", asimismo, que si bien
tiene utilidad para operar debe ser considerado eomo un Coatndlctle ID ad~.

ara corroborar esto tenemos !11 proposición de construir ciudades industriales y
ciudad69 jardín
"Alrededor de toda la c~rudad, la zona a tendida,
arbolada y pradera, más alá las ciudades jardín
formando una ancha cintura.
En el centro24 rascacielos que pueden cmtener
de 10,000 a 50,000 emplead&lt;B cada un o. Los negocios,
hoteles, etclt.era, de 400,000 a 600,000 habitantes.
Densidad; rascacielos 3,000 habitantes por hectárea Habitaciones: ~ por hectárea Superficie
plantada 95%. El centro educativo y d vico,
wúversidad69, museos, etoiera, sobre el jardi n
ing1él, en dmde tambiél se instalarán los de¡xrt.,es,
manteniendo una zma prohibida a cualquier clase
de construcción
otra solución para el problema de la habitacién
!llburbana, en la ciudad j~di n: cada de 50 metros
cuadrados en d&lt;B pisos, total 100 metros cuadrados
habitables; jardín de cerco: 50 metros cuadrad&lt;B;
para deporte se dejan 150 metros cuadrad&lt;B, hortaliza 150 metros cuadrados. ·El espacio deportivo
pennitirá la construre~n de canchas, las swnas de
1os espacios de cultivo, mecani7.ado, encargado a un
hortelano, producirá.
Ya Le Corbusier y Bertrand Russel tratan estos
temas, desa1Tollando estas ideas a su manera. _
"El movimiento es nuestra ley, es la dginlcién
del~ vida. ~ay pues_que avanzar, obrar, producir".

S

1

/

P

La varilla corrugada AR-80 proviene de lingote
de acero producido en hornos de hogar abier•
to con capacidad de 275Tons. por colada. Esto
permite mejor control de la calidad y mayor
uniformidad en el producto terminado, con
apego a las normas D.G.N.B6-1955 y A.S.T.M.
A-432 y A-305.
Las propiedades mecánicas garantizadas de la
varilla cornigada AR-80, son l~s siguientes:

'DR. ENRIQUE BELTRAN, Director
del Instituto Mexicano de Recursos
Naturales Renovables.

•
•
•
•
•

5Casas
25 Automóviles

Próximo Sorteo de la \
Siembra Cultural P.ara
el 24 de Diciembre

7

Límite de fluencia: 4,218 Kg./cm2 ~imo
Esfuerzo máximo: 6,300 Kg./cm2 mimmo
Alargamiento en 20 cm: 10% mínimo
Módulo de elasticidad: ·:M00,000 Kg./cmEsfuerzo de trabajo: 2,100 Kg./cm2
(Teoría elástica)

·También fabricamos varilla corrugada F-3000
con límite de fluencia de 3,000 Kg./cm2.

ARILLA

CORRUGADA

AR-8

ALTA RESISTENCIA

Fundidora
Monterrey

-Odri a parecer illítil una polénica como la que presentamos. No es tal si consideranm las consecuencias de taf
ngidez en.!l pensamiento en el momento de operar con proble~
reales. Ellenguaje simbólico, los modelos, son aproúnaclon-. • Ja
realidad Como tales solamente pueden sernrnm para trazar Ja
teooencia probable de un proceso, que será tanto más exacta
cuanto más rica sea la abundancia de infonnacm y más fielÍbJe
los crit.erios aplicados.
/
El esquematismo del texm a que hacemos referencia, no
constituye, desie luego, una limitación en los autores. El pensamiellUI no se ha d69atTOllado plenammte en el campo de la dialm-:
tlca matemática, y es á&amp;ta una traba Qie aparece como lug811
COIIIÍl entre los eftudiJSQ9 del tema, CCII excepciones cara~
terizadas pcr incipientes esobmos de lo que puede llegar a ser la
matemática del futuro.
,,,. La teooencia, en incremento eoostante, de planificar tanto la
producción como la di.1tribución de raeionalzar los mercados, ha
- planteado la necesidad de
técrucos programadCl'es, capac69
de realzar esta Importante tarea. Las universidades lo han entendido y dedican sumos conn:1_181&gt;les por satisfacer esa
demanda.
· , Ooras como la qONhora presenta Textos Universitarios de la
Facultad de Ciencias Poli ti.cas y S~iales, representa parte de ese
esf}lerm. En lucha por romper la de¡lelldencia coo las grandes po~ncias, pci- re.solver los problemas del hambre, por acabar cm la
explotación irracionai Máico necesita de ttñkos capaees, con un
profundo dominio de las tá:nicas pero con una cJara conciencia
náclonalista, para poder avamar.

formar

\,

·, ,J

�8

VIDA UNIVERSITARIA

MI ANECDOTARIO

VIDA UNIVERSITARIA

.

UNA PREGUNTA MALICIOSA
DE DON NEMESIO
ENRIQUETA DEPARODI

e

uando por iniciativa de
la escritora hidalguenae
Mathllde Góm ez ingresé a la Unlón
Femenil Ibero Americana, tuve
oportunidad de conocer a numerosas mujeres de la América
Latina, esposas de embajadores y
cónsules acreditados en México, y
que formaban parte de esa
agrupación que fue fundada hace
ya muchos años, por un pequeño
pero selecto grupo de mujeres
mexicanas.
Era Presidenta entonces de la
UFIA, doña Angelina Ellzondo de
García Naranjo y poco después de

Dcmingo 1°. de Diciembre de 1,z

haber entrado yo aformarparte de
la agrupación, ful nombrada para
Integrarla Comisión de Prensa con
Rosario Sanaorea y Clotllde Quljano de Corredor Latorre. Con tal
motivo, veía con frecuencia a la
señora de García Naranjo, quien
nos Invitaba a veces a charlar y
tomar un café con ella. Fue en•
tonces cuando empecé a tratar a
don Nemeslo Garcla Naranjo y fui
haciendo en silencio 1UI analitico
estudio del hombre que babia sido
colaborador del Gabinete huertista
en los años aciagos de 1913.
i. rgoa años de amistad con los
García Naranjo, me permitieron
valorizar al hombre como tal estudiarlo y hacer un balance de sus

altos quilates en los campos sin
•limites de talento y del sentido
humano. Cuando vine de nuevo a
radicar en Sonora , mi vieja
amistad con los García Naranjo
siguió a través de correspondencia
y de envio mutuo de libros y revistas. Tanto Angelina como don
Nemeslo me invitaban a su casa
cuando hacia viajes a la capttai y
fue así.que, cuando en 1951 nombraron a don Nemesio Mantenedor
de unos Juegos Florales en SonoraAngelina me puso un mensaje para
que nos reuniéramos a su llegada a
Hermosillo.
Era Gobernador del Estado,
don Ignacio Soto, y fue triunfadora
del Concurso Literario, Margarita

Paz Paredes, hoy esposa de Érmllo
Abreu .Gómez. Los homenajea
recibidos por don Nemealo y su
familia • en esta ti.erra fueron
inolvidables en su vida . Una
mañana, me invitaron para irnos a
Guaymas, donde varios amigos le
ofrecían a don Nemesio un
homenaje en el Hotel Playa de
Cortés . El Gobernador Soto, le
ofreció su coche, y nos fuimos a
Guaymas los Garcla Na~anjo, y su
hijo Nemesio mi hijo Alejandro y
yo. Nunca olvidaré aquella charla
que duró lo que el trayecto de aquf
al puerto guaymense. Durante
cuatrodias mis amigos disfrutaron
de la h oapitalidad y el cariño de los
sonorenses y cada vez que yo iba a
México y comfa con ellos, era grato
recordar su visita a Sonara ..

L

a ultima vez que estu-ve
con ellos, ya de sobremesa,
charlando de temas diversos, me
dijo don Nemesio:
-Enriqueta, ¿ no le parece

TEMAS APOCALIPTICOS

MARCHA HACIA EL ABISMO
Jo1éGARCIA YZAGUIRRE
MARCHA HACIA EL ABISMO
1 Pero el Dragón y 1a1 demoniOI

faeroa 101 mb d&amp;llea,I
1 Y despaéa no quedó ya para

elloa

lagar Dlagaao enel cielo 1

,...

maado'.
Pues el mal, el odio y la duda; la envidia, la ira y la codicia, no
han sido desterradas por. Cristo con su primera venida.
Esta fue como victima propiciator,a por los pecados de la humanidad.
Y es que el mal, el odio y la duda; el egoismo o la soberbia; la
envida y el orgullo; la vanidad, la ira y la codicia, la pereza y la
gula, no deben aún desaparecer, ya que actúan como fermentos de
la evolución cósmica, de la universal apokataatasys.

NUEVO TESTAMENTO

n

11 1 1111111 1 1111 1111 1 11

ay aún gentes que entre ellas mismas se juzgan muy
raionables , pero que se pasan la vida autoelogl6ndose, o elo·
11'ndoae mutuamente.
Estas gentes, en lo subjetivo, se c~nalderan cristianas y católicas, pero cristianaa y católicas aal-Jherlll, acentuando más
esto último.
Tales gentes siguen aún pena&amp;fldo con el vientre, cual los antigÜoa paganos, sus ejemplos vivos.
Gentes asf son las que, con su mal entendido progresismo extremlata, o con un ingenuo tradlcloaalisno , fruto de la superstición y de la ignorancia religiosa, claman Y elevan su voz, que
uisieran fuere de trompeta apocalíptica, pidiendo en todos los
11~nos un •retorno' al cristianismo.
Pero un 'retorno' a la estrecha observancia de una tablade
valores morales concebida sólo legalistlcamente, cayendo asf, caai
sin darse cuenta, en la soberbia del monoteismo estricto, ínsita en
la incon,ulta esclavización a lo dogmático.
Y ciertamente piden, y de muy buena fe , una vuelta Jll crls•
tianísmo.
Mas no una vuelta a lo que en el cristianismo hay de eterno e inefable, sino a lo que él tiene de letra que mata, de material y de
histórico.
Un ' retorno' a la adecuación a categorías racionales aristotélicas
y kantianas, témporo-espaclales; o sea: a las anacrónicas estructuras mentales, morales y sociales, de un cristianismo
meramente histórico.
Porque tales estructuras - debla saberlo- ya son insuficientes;
ya son incapaces de contener, e ineficaces para comprender y
explicar, el eterno mensaje evangélico salviflco.

Pero a partir de la Resurreción nadie podrá arrancar ya del
hombre la Esperanza inmortal, la Fe revelada y la Caridad sobrehumana .
Por encima de la muerte y del fracaso, un coro Inextinguible de
voces angélicas y humanas canta ya, a través de los eones y de las
edades; a través de los siglos y de las eras:
1 Cristo ha reaucltadol
Cristo nos ha abierto a nosotros, los más miserables de todos los
pecadores de todo el Universo y de todas las infinitas galaxias; del
microcosmos y del macrocosmos; de lo de arriba y de lo de abajo,
las nuevas rutasinefablesdeesta tierra y de estos cielos, a la tierra
nueva y a los cielos nuevos en donde, per..-ecala saecnloram reine
la justicia social en la comunión delos santos del Reino de Dios.
Respecto al fin , el mismo Cristo anunció y profetizó la victoria
del cristiano únicamente en la eternidad.
Porque la fundamental visión apocaliptica es celeste y :10
terrena :
Es el triunfo que lava las vestiduras por la aceptación de la
gracia sobrenatural y para la gloria inefable:
La conquista del Reino sólo para aquellos cristianos no sólo
llatllados, por el Hijo de entre todas las naciones de la ecúmene
bam'ana, sino también misteriosamente escogidos por el Padre y
pentecostalmente llwnlnados por el Espfrltn Santo en las Iglesias
•e la autoridad Rétrea, de la libertad paallna y de la jaanlna
caridad mf1Ucaxste mldoa con laaoa morales ecumé.alco1.
Estosson loa p·oquislmos que confiados esperan en la afirmación
.de la Fe y en el Am~r del Espíritu, Su relampapente Se¡uda
Venida como Señor de la Justicia.
Su Parasia, qne destruirá, con el soplo de sa boca, al falsa
par usfa del anti-Dios, del anti-Cristo.
Muchos piensan que la miseria no acaba nunca en este mundo
por la sola culpa de los malos.
Desde el principio de loll tiempos estos cobran y absorben esta
.culpa cafnlca, a fuerza de acepl!lrse el falso plentamiento manl•
queo.
Con el hacha o con el veneno, con la hoguera o con la guillotina,
~on la horca o con el fusila miento;.con la fulminación eléctrica o con
el lavado cerebrai los llamados malos pagan históricamente las
culpas que son na ea tras, a pesar de que Crlsto enseñó a amar a un a
los enemigos y a perdonar a quienes nos ofenden.
Muchos reputados malos son menos atroces, mucho menos
feroces que sus jueces y que sus verdugos.
Sin la benignidad de la Naturaleza que todo lo disuelve y transfigura, la obra de estos que, sin. serlo en lo absoluto, se reputan
como buenos yse juzgan a si ,mismos 'ruonables' sobrepasaría la
atmósfera hasta Uegar a contaminar la eatratóafera,' al Cosmos
entero , con la hediondez de su hipocresía y de su bazofia moral,
pasto del fuego infernal ·del abismo Infinito.

H

Este mensaje ulge hoy desclavar a Cristo de la Cruz; exige dejarlo vivir entre nosotros como Cristo rencltado.
Porque el Amor todo lo puede y solo El eirqulen puede y ha de
mejorar nues1 ra vida humana en el con.t!nuo pentecostés del Espíritu.
Pero el hechoesque en dos largos mJlenios:
La humanidad no ha realizado plenamente lo crlaUano en la
historia.
Al contrario :
Ha de1ftgarado y tralclonadoa lo crl1Uanoen la blltorla.
Este hecho, sin embargo, no representa un argumento válido
contra la autenticidad de su necesidad, como muchos Obispos lo
han reconocido e"1 los diversos Slnodos que, en los últimos lustros,
se han celebrado para la mejoría de loa métodoa de evaagelllacló.n
del mnndo actHI, tan ptetórleo ya de re■ova de m-alt¡aldad.
Y no lo con1Ut11ye porque Cristo no prometió nunca la definitiva
consumaclónhiatórlcaéiesu Relnoaqufegla Tierra. ,
Cristo mls bien aseguró la pettenencia de su Reino a 'otro

Ita

raro que a pesar de ,nuestra 6
ferencla de criterios en materta
ideoló glca hayamos lograd,
mantener nuestra amitad dur1111t
tantos años?
Yo vi a don Nemeaio y 11
contesté luego a su pregunta.
Medité un poco y luego le dije:
-No, don Nemeslo ; no me
parece raro, ya que yo he admirado en usted al intelectua~ al
maestro, al orador.
Usted y yo, hemos tenido et
buen tino de no adentrar q
cuestiones polfücas, a no anaUaar
problemas ideológicos. Yo teqe
~ concepto del hombre de ta lenta,
diferente en mucho a otros eacrl,
tores o simples ciudadanos que 11
dedican al periodismo sin aentlrlg
Nada pierde mi concepto "'
volucionario y liberai por NI
amiga de usted que seguram. .
sustenta principios conservadCl''I
que yo respeto como usted bi
sabido respetar mis ideas
volucionarias.
Creo, don Nemesio que
talento no debe tener barreras. S
ideas en materia poliUca, no 111
interesan ; las he analizado. Pe
he leido tanto de usted que me
gusta do y he admirado, q
aquellos conceptos en loa que
guramente diferimos, los he re
gado al desván de las coaaa
vidadas. -¿Cree usted, me p
guntó don Nemesio-, que al
biéramos analizado a través de
años de nuestra amistad, nueatr
puntos de vista ideológicos
politicos se hubiera deshecho
amistad?

Actualidad
.Bibliográfica
EL C&lt;MERCIO EN'IRE ORIENTE Y OCCIDENTE. LA LEOCION DE LA EXPERIENCIA,
James R. Basche (h.). Editorial Paidós, Defensa
5119, Bum os Aires. Impreso en noviembre de 1973, 74
pp.

r•

Mayode1974

·E

1 comercio muooial entre naciones co-

stria fcrmtili a un panel de importantes ejecutivos
del comercio internacional de todo el mundo varias
preguntas sobre este intercambio para que las
contestasen partiendo de su experiencia personal y
la de sus empresas. El cuestionariosereferi a a tres
aspectos principales: 2) experiencia reciente de su
país en el C&lt;IDercio entre Oriente y Occidente; 1)
experiencia recient.e de su compañ( a a ese respecto; y 3) principales obstáculos exist.ent.es cmtra
la intemificación de.ese comercio.
,Se pidió a los ejecutivos que describiesen en
fonna sucinta las tendencias recientes en las
relaciones c&lt;1Derciales de sus países con Orient.e.
Se les pregwitó cuáles eran, a su juicio, las perspectivas de wi maycr intercambk&gt; entre sus pá ses
y cada una de las áreas com\1JÜ9tas más impcrtantes a la luz de su experiencia reciente, potencia lidades del mercado y consideraciones
poli ticas.
Tambm se pidió a los ejecutivos que esbarasen
la experiencia reciente, si la babi a, de 111s
compañ as en el c&lt;1Dercio coo las naciones
comwtistas. Se les preguntó si prevei an serios problemas para las empresas de sus países que
deseasen C(ll}erciar cm nacimes comuistas.

9

·Temas Sociológicos

Centenario del
Natalicio de
Churchill

Lle. Geaaaro Sallaa1 Qulro¡a

1

baaton Cbarchfil, ha sido indiscutiblemente uno del
los hombres más grandes de nuestro siglo, honor que
comparte,a nuestro entender, conelhindú .Mabatma Gudbl. Hoy
el 30_de novie~~re de este año , cumple exactamente un siglo de su'
glor1oso natalicio. Para escribir este articulo hemos consulta-d - 1
· te
oe
m resante ensayo que le dedicó a Louis Untermeyer en su libro
"Forjadores del Mundo Moderno".
. Po~tico, soldado, periodista, hombre de Estado y un trabajador
mfatigable en favor de la paz mundial Fue miembro durante
muchos años del Parlamento Inglés, al que ingresó muy joven, lle~ando a ser uno ~e sus más famosos oradores. Ocupó cargos muy
unportantes: Primer Lord del Almirantazgo, en 1911; Ministro de
Municiones en 1917; Ministro de Hacienda de 1924 a 1929· en 1939 lo
incluyó en su Gabinete el Primer Ministro Neville Chamberia'in.
Nació el 30 de noviembre de 1874, en el Palacio de Blenhelm
siendo el tercer hijo de Lord Randolph Churchill y de la nor:
teamericana, Jennie .Jerome. neoyorkina. Por eso alguna vez dijo .,,
de él el humorista norteamericano Mark Twain, al presentarlo en'
Nueva York: "Que era el hombre perfecto, por ser hijo de un inglés
y de una norteamericana"
En todos los numerosos cargos que desempeñó, actuó con
decisión Y energía y con una labor sorprendente y revolucionaria,
paras u tiempo. Siendo primer Lord del Almirantazgo, il trodujo en
1911 el uso de combustiblesliquidos en los barcos de guerra y en
forma visionaria, creó la aviación, como IDla potente auxiliar de la
marina.
Transformó las concepciones antiguas y anacrónicas sobre la
~uerra'. creyó en la 1m porta ncia enorme de la av iaclón y no se dejó
unpres1onar por los zeppelines alemanes que entonces dominaban
el cielo y tenían una gran espectacularidad. Cambió la infantería
de trincheras por los carros blindados y las transformó en untdades
móviles, dotadas de un gran dinamismo. Impulsó la propagación
de los tanques anfibios, que llegaron a tener una gran importancia
en los desembarcos de la segunda guerra mundial
El desarrolló el tanque como arma de combate a él se debe que
los aliados lo adoptaran en la primera guerra mundial con extraordinario éxito. Siempre consideró que uno de sus más grandes
triunfos políticos fue haber logrado que los Estados Unidos participaran en la guerra mundial 1939-1945.

munistas y no cc1m11istas es objeto de crecient.e demás, se les solicitó que . in diat.ención en estos últimos años por parte de go.casen qué obstárulos prevei an ellos cmtra wi
biernos, empresarios, estudiosos y medios de
awnento del int.ercambk&gt; de Orient.e y Occideni:! en
comwiicación de Occident.e. El volwnen del inel futuro inmediato, "1épasos creían que deberl an
tercambio entre estas dos zonas del mwido aurrentó
dar los h&lt;1Dbres más importantes de las grandes
constant.ement.e durante la última dtí!ada. La .naciones comerciales u organizaciones inpoli tica y las reglamentaciones comerciales de los .ternacionales para incrementar ese comercio, si
da; grupa; se han flexibilizado paulatinammt.e
estaban a favor de tal aurrento y quéefectos secuncreando así maycres ~ortunidades de wi indarios, favorables o desfavorabies, villumbraban
tercambio a wt más considerable enelfuturo. Tanto
como consecuencia de tal incremento.
los países industrializados como los subEste libro refleja, las, respuestas de 195 ahos
desarrollados del mwido no comwiista hacen renoejecutivos de compañías pertenecient.es a 52 navados esfueI"LOs para sacar partido de est.e aurrento
ciones concernientes a los a~ectos individuales,
de opcrtunidades C(lllerciales.
·
sociales, poli ticos y ecorónicos que han obsLa present.e obra constituye, justamente, wt
taculizado o ayudado al comercio entre Orient.e y
-No, don Nemesio; cuand~J intento de rewiir datos sobre este femmeno y
Occidente; analiza convenios, condiciones, cnditos,
lo empecé a tratar, conocía
recabar opiniones sobre sus perspectivas futuras.
burocracia y termina coo un análisis del futuro
tiempo su actuación en la
El D.irectorio de la Convención Nacional de Ia InduintemacionaJ de ese intercambio.
politica de México. Pero
valorizo a las personas de manera

distinta a la genera lldad. Tomo 11
cuenta las épocas y las clrc■I'
tanelas que norman la vida del"
hombres. Me interesa su tray
toria inielectual y su sentido b
mano. Y pienso que si nos pml
mos analizar con detenimiento
trayectoria de muchos hombres
los que admiramos por su a
tuación en la vida de nuestro pi
acaso buscando su pasado, ha
diferencia de criterio entre ellu
nosotros y no por ello, ibaJDOI 1
soslayar su valor, la fuena de 1
personalidad.
i. pregunta de usted, d~
Nemesio, fue maliciosa. Usted m
conoce de años, y sabe que lo e
timo grandemente como a ano
los intelectuales cuyo nombre
dará en las páginas de la btstorilf
de la intelectualidad mexicana,••
que la puedan borrar loa conce,individualiatas que aaf lo pr
tendan .

A

Realizan Investigaciones en Zonas Aridas

L

a Facultad de Ciencias Químicas de
de investigación en beneficio de las clases campesinas, viene realizando wi
estudio sobre los métodos más convenientes para el
uso y explotación del suelo de las zonas áridas, mediante muestreos y análisis correspondientes de las
zonas rurales, agrícolas y mineras.
la UANL en su labor

determinaciones analíticas:
a)Dos Fotocolorímetros, b) Un espectro • fotómetro de visible c) Un espectrofotómetro de u}..
travioleta d) Accesorios.
entro de los requerimientos humanos está la interpretación y generación de alO
ternativas que exige la cooperación y asesoría de

El área de estudio, es el Noreste de México y el
otras dependencias universitarias como por
método comprende: Muestreo selectivo de áreas· ejemplo Facultad de Agronomia.
definidas. Análisis Físico-Químico correspondiente.
Materiales: a) Reactivos. En este renglón se
Interpretación de resultados. Generación de al- estima una inversión mínima de (considerando 400
ternativas. Análisis Económico de las alternativas muestras por mes y cinco determinaciones por
y· conclusiones.
muestra).
· Dentro de los recursos disponibles con que se
b) Equipos.-Un espectrofotómetro de absorción cuenta para la determinación de los métodos y el
emisión atómica. Inversión estimada, c) Material
mejoramiento en los suelos de las zonas áridas de vidrio y accesorios y se incluye compra de vasos
estas:
de precipitado, buretas, pipetas, matraces, crisoles
Hwnanos: Para la realización de este proyecto se
de vidrio 9oroso y de platino, celdas para los
tiene personal del servicio social en las Carreras de forocolorímetros, etc., se estiman.
Químico Industrial e Ingenieros Industriales · 3) Transportes y viáticos, estimándose cien pesos
1 Administradores y con el personal docente de la
por persona por día.
usted conoce mi maner Facultad de Ciencias Químicas.
La duración del proyecto por todo el año de 1975,
Se cuenJa a la fecha con el siguiente equipo para comprendiéndolo en 48 semana~.
de pensar ~en diversos •t.

q•

U

pectos, don Nemesio ya qae e
unas fra;es que escribió sobre
ejemplar de mi libro "Ventana
Interior" me lo dijo aaf; 1
conociendo mi manera de pensar 1
sentir, nuestra amistad no tuvo
cambio alguno. De la mllllla
manera, yo he admirado en usted
al maestro, al hombre que lleva el
la palabra y en la acción para
trasmitirla a los demás, su amcr •
México antes que nada.
Creo que en lo dicho, quedl
contestada plenamente su pregunta maliciosa, don Nemesio,
Nunca volvf a ver a dGI
Nemesio ni a su linda espoll
Angelina, a la que me uniósiemprt
una gran amistad hasta su muerte.
Guardo con cariño la obra de
García Naranjo, sus memorias qll
en mayo de 1965, me dedicó Mi
gelina, cuando ya su ilustre esp
babia muerto.

COl2T~JIA

í

·,f xito.scribióJamásmásun deestadista
.
volúmenes, con extraordinario
ha escrito tanto y con tan buenos
30

é-

resultados, económicos y culturales. He aquí algunos títulos de sus
libros: "Marlborough: Su Vida y su Epoca", Savrila "Una Historia de la Revolución de Laurania", " Historia de la Fuerza de
Campo Malakand" , " i. Guerra del Río" y sus libros de guerra:
" La Tormenta se Prepara", "SuMejorHora", " La Gran Alianza",
"El Eje del Destino", "Se Estrecha el Cerco" y "Triunfo y Tragedia"
.
Obtuvo el Premio Nóbel en Literatura, tomando en cuenta la
Academia Sueca no sólo sus libros, sino también sus célebres discursos en el Parlamento Inglés. Cuando se le otorgó el premio se
declaró por dicha institución cultura~ que se le babia elegido "por
su dominio de la descripción histórica y biográfica, así como por
sus brillantes dotes oratorias, con los que ha defendido los valores
humanos".
Estaba dotado d.e una fina ironía. Bemard Shaw, el gran humorista inglés envió a Churchill dos entradas para el estreno de
una de sus obras teatrales con la siguiente nota: "Venga al estreno
y traiga a un amigo, si tiene alguno". A lo cual respondió inmediatamente Winston Churchill: "Estoy demasiado ocupado
para ir al estreno, pero iré a la segunda representación, si hay segunda representación".
En uno de sus últimos libros escribió este bello pensamiento, que
debe ser un lema para todo hombre bueno y noble: "En la guerra,
decisión. En la de1Tota, desafío. En la victoria, m agnanlmldad . En
la ·paz , buena voluntad".
Este añ o es en Inglaterra , el año de Churchill. Consideramos que
no sólo su país debe de honrarlo, sino el mundo entero. En el centenario de su natalicio, del pecho de cada hombre libre , de su
corawndebe bortar Wl latido de agradecimiento, para este hombre
singular que defendióbravamente la paz mundial, en la época dura
y aciaga que le tocó•vivir.

___________

\.._,._

__.

�10

VIDA UNIVERSITARIA

que sólo la mente es digna de aprecio . Tienen el mismo
criterio que en la Europa del siglo IV al siglo XIV cuando
esta banconvencidos deque la mente era la única realidad
humana.
Todavía ahora hay quienes conservan el ideario ascético y consideran sin ninguna importancia y valor la
actividad flsica.

Futbol Americano

El lec Venció a la UANL por
48-10 y Tenemos así Dos
Campeones en 1974

p'

-oOo-

L

SOBRE LA MARCHA

LICENCIADOS EN
ORGANIZACION
DEPORTIVA

.Dirección Depqrtiva de la IIANL
Uona Equipo aMedicina

L

a Dirección General de Deportes de la Universidad Autónoma de Nuevo León. a cal'Jlo del
Ing. CayetanoGarza Garza, jooó a la Flcultad de
Medicina de la Máxima Casa de Estll'lios, un
modemoaparato llamado el "Universal" en el que
variosdep&lt;rtistas puedenhacer ejercicio cm pesas
en forma simultánea; loan terior dentro de la labor
del Departamento de Depcrté1 de la UANL; de
fomentar el dep&lt;rte y prop«rcionar medios.para su
práctica en todas las Preparatorias y Facultades
de esta Institución.
En la entrega de este aparato, que será de gran
utilidad para los alumllai deportistas, de la Facultad de Medicina estuvieron presentes: el Dr.
Fernando Ovalle Berumen, Director de dicha
Facultad y el ex director de la misma Dr. Marco
Antonio Ugartechea, el Dr. Eloy Cárdenas,
Coordinad&lt;r de Depcrtes• de la Facultad de
Medicina, Dr. Pedro Morales. y el lng. Cayetano
Garza, Jefe de Deportes de la UANL. ·
Durante este mismo acto, se hizo entrega de los
trofeos correspondientes al Torneo de Boliche
realizado por la Dirección de Deportes de 1a UANL,
(J1e ganó orecisamente el eauioo de Mmicina Poi'
segundo año cmsecutivo. estu~o P.resenb: en la.
entrega de trofea; el coordinad&lt;r de Boliche en
'dicha Facultad, el estudiante Carlos Aguirre
·velázque-L.

Equipos de Beisbol de la IIANL
van a. Competir a Sabinas

L

a Dirección General de Deportes de la Unlver•
, sidad Autónolna de Nuevo León, -envló sus eq11lpos
Juveniles de Baaq11etbol y Beiaboi a Jugar partidos
amistosos con la Preparatoria de Sabinas Hidalgo, Nuevo
León.
.
Así fue informado ¡Jr el Sr. René Salgado, Coordilador
de la Dirección de Deportes de nuestra Mállma Casa de
EstudiOs.
Lo anterior servirá de fogueo a los equipos representativos (juveniles) deBeisboly Basquetbol que han tenido
una continua participación.
La Preparatoria de Sablnaa, esté haciendo est.
promoción deportiva pararecabar fondoy~ el deporte
.. 4e dieba escuela.
•

-oOo-

or fortuna y gracias a los educadores del Rena.
cimiento, entre ellos el italiano Vittorio Da Feltre
quien en 1416 fundó la primera escuela Humanista e~
Venecia, ahora es bien claro que los conceptos de mente
cuerpo y esplritu son parte de " un todo" que es la per'.
sonalidad de+ ser humano.
Actualmente, uno puede hablar de educación flsica, de
educación intelectual y de educación moral, pero todas
ellas son aspectos de la vida humana que es "única y
absoluta·•.

E

1 Tecnol6glco de Monterrey hilo la buena al
vencer para quitarle lo Invicto a la Unlvenldad
Autónoma de Nuevo León, por 48 tantos contra 10, quedando, asi empatados en el primer lupr de la clasificación de la Liga Mayor de Futbol Americano y por
lanto hay dos campeones de la lemporada, 1pues con este
juego se puso el cerrojuo final a la misma trn esta ciudad
y mañana, en lacapltalde la República, se clamur6el23.
, La velocidad de loa Borregos fue'veneno mortal'para la
pesada linea de los Tigres que suc1111bieron terriblemente . 50 mil personas colmaron el Estadio Universitario, casi todos partidarios de los f•re•, que
salieron desilusionados. La prbnera anotacl6n vilo en el
primer cuarto, cuando Carlos Guzmán corrió 34 yardas y
anotó.
En el tercer cuarto qwaieron reaccionar k&gt;s Tigres,
pero solamente a~anzaron a llepr a lt tantos, los pri. meros tres por un gol de campo de Carlos Serna; seis
puntos logrados por Rolando Ugarte y el extra de Serna.
Hasta el úhimo cuarto, Arturo Mata, volvió a entrar a
las diagonales de los Tigres y Welgen hilo el 42-10.
Finalmente, Roberto Hinojosa, corrl6 14 yardas por el
centro y puso e 148-10 fina~ pues fallaron los puntos extras
que intentaron. ·
Llamó poderosamente la atención la -.renldad del
público, principalmente universitarios. Y este juego
demostró una vez mis que todo se puede realilar en arID!)nia sin llegar a la .violencia o al desafio, lo que habla
muy bien de la comunidad universitaria y tecnológica.

Domingo 1°. de Diciembre de 1974

Por OSCAR F. CASTILLON
Profesor de Educación Física

T

iene la Universidad Autónoma de Nuevo León un
curso especliil para la fonnación de licenciados en
Organización Deportiva. Los efectos benéficos de quienes
en dicho pla nlel se gradúen se dejarán sentir en un futuro
cercano.
El propósito de la Universidad es que quienes estudien
la cilada licenciatura, adquieran un concepto panorámico
del significado e interoretación~ue debe da~e al deporte
en particular y a la educación física en general de acuerdo
con el criterio moderno.
•
Un objetivo muy importante del mismo curso es
presentar una descripción de lo que se requiere para programar todo lo relativo a esta área de la cultura.
Finalidad muy encomiable de la Universidad de Nuevo
León es dar a quienes cursan la licenciatw-a en Organización Deportiva, la información necesaria para tener
adecuada idea de su profesión.

a evolución orgánica del hombre -en opini41
de los científicos-produjo la mano y también el cerebro humanos.
.
Acerca de esto, en el siglo XVIII el filósofo ginebrino
Juan J acobo Rousseau, afirmaba que el desaJTollo de la
mano hizo posible el desarrollo del cerebro. Creía que sila
mano humana hubiese tenido otra forma, no se habrll
formado el cerebro que todos tenemos.
La obra más importante de Juan Jacobo Rousseau es
"Emilio" que constituye una orientación educativa e•
el disfraz de novela .
Juan J acobo enfatizaba la importancia de las actividades físicas como medio para fortalecer el cuerpo J
formar la mente y el espíritu. A " Emilio" le daba opor,
tunidad de practicar la natación, de correr y saltar, aá
como de participar en deportes atléticos. Señalaba la
importancia de la dieta controlada para conservar•
salud orgánica. Deseaba que "Emilio" viviese en simpl,
cidad esparta na . Hay quien opina que Juan Jacobl
Rousseau se impresionó y fue influido por la lectura delt
descripción que Plutarco hace de como vivia el Rey Licurgo de Esparta.
Recuérdase que Plutarco el célebre historiador grielt,
fue muy famoso por las biografías que escribió de personajes célebres en su tiempo.

Dcmingo 1°. d~ Diciembre de 1974

-El DR ZORRILLA INAUGURA.•.
(Viene de la Primera Página)
un miemógrafo.
En la F acuitad de Ingeniería Mecánica y E léctrlca
su Director, ingeniero Jorge M. Urencio, recibió un equip~
completo para investigación en la rama de proyectos de
plantas hidráulicas y se hizo constar la cooperación del
Patronato para la adquisición del equipo de impresión.
Por su parte, el Director de Ingeniería Civil, ingeniero
Eliézer Gracia Lea~ pidió el apoyo del Gobierno para
Implantar la Maestría en Ingeniería de Tránsito, para la
cual ya se tiene el apoyo de la Secretarla de Obras ·
Públicas.

E

n Arquitectura, el Director, Arquitecto, Antonio Fuentes Espinoza, recibió un equipo impresor de
offset que fue adquirido también con la colaboración del
Patrona_to Universitario y que generará recursos propios.
El arqwtecto Fuentes, expuso al Gobernador los planes
académicos que se han echado a andar en la F acuitad.
Equipo impresor de offset también se entregó al
director de la Facultad de Comercio y Administración,
C.P. José Cárdenas Cavazos, mientras que a la Facultad
de Odontologia, el Gobernador entregó a su director
doctor Miguel García, un lote de cuarenta microscopio~
para las préctias de Histología.
Finalmente, el Gobernador 1.orrilla, el Rector Todd y
sus acompañantes, fueron a la escuela Pablo Livas, donde
entregaron a la Directora, Profesora Graciela Martinez
de García, sesenta mesas y sesenta bancos, que serán
empleados en la preparación y précticas de alimentos de
esa Esucela. El Gobernador constató otras aportaciones
del Patronato para la misma Escuela, otorgadas con
anterioridad.
El Gobernador destacó la importancia de que en la
Universidad se respira un cllm a de tranquilidad y avance
académico y señaló también que para la adquisición de
equipo para los talleres y laboratorios han cola horado
Importantes industrias como la Fundidora de Monterrey,
S.A ., Grupo Industrial, Conductores Monterrey,
Cementos Mexicanos, Industrias Monterrey, Celulosa y
Derivados, Hielo MonteJTey, Cervecería Moctezuma y
otras,

E

n esta importante visita a la UANL, estuvieron presentes también, el {.,ic. Jesús Lozano Dlaz,
Secretario General de la Universidad, ingeniero Nicolás
-oOoTrevlñ o, Ing. a belardo Perches y Remberto Sánchez Dfaz
e Lodo esto se habla ahora a quienes estudiu del Patronato Pro-Laboratorios y Talleres; Lic. Franela:
para Licenciados en Organización Deportiva bajolll co González Salazar, Jefe del Departamento Jurldico de
auspicios de la Universidad de Nuevo León y qué bu• la UANL; Dr. Fernando Ovalle, Director del Hospital
que esto se hace pues quien estudia dicha disciplina dell Universitario y la Facultad de Medicina.
estar bien enterado del lugar que la educación física
ocupa en la enseñan:za escolar, así como en los progra1
de recreación m wiicipal, para los obreros o para
centros deportivos de México.
En este momento y en el más inmediato futuro, nue
país necesita y necesitará personas adecuadame
preparadas para organizar, administrar, enseñar
dirigir las actividades deportivas que brindan la o
tunidad de un saludable servicio social.

0

Monterrey es .Joven
L

a población del área metropolitana
de Monterrey es joven, ya que el 45.5 de los
hombres y el 43.1 por ciento de las mujeres tienen
menos de 15 años, afirma el licenciado Romeo E.
Madrigal, en el estudio sobre "Comportamiento
Demográfico del Medio Urbano", realizado por el
Centro de Investigaciones Económicas de la Universida'IJ Autónoma de Nuevo León.
Se cita"'en el estudio, que,el grupo de edades de 15
a 49 años conc.entra el 45.5 y el 46.7 por ciento en
hombres y mlljeres, respectivamente y estos
porcentajes cont~stan sensiblemente con los
'correspondientes al ~to del E slado, que son de 40.9
:Y 41.9, y reflejan el impacto de la selectividad por
'edades de la migración que recibe el área
metropolitana de Monterrey.
El grupo de edades de 65 años o más, representa;
' mayor importancia en el resto delEstadode Nuevo
León, que en el área metropolitana, o sea que la
concentración de la población anciana e&amp; ~roporcionalmente mayor fuera del área metropolitana,
,señala el licenciado Madrigal en su trabajo.
El objetivo primordial del estudio, es tratar de
· identificar con precisión los rasgos distintivos que
origina la concentración urbana y el mismo fue
presentado en la Confederación Naclonalsobre Población y Desarrollo, que organizó la Asociación
Mexicana de Población y se llevó a cabo del 10 al 14
'e junio del presente año.
De acuerdo con la definición censal que se aplica
e!! México, de población rural, a localidades con
.menos de 2,500 habitantes, elá rea metropolitana de
Monterrey, incluye 8.29 por ciento de población
rural, sin embargo al considerar lndividuahnente
las localidades enumeradas en el censo, nos damos
cuenta de que muchas de ellas son colonias o
barrios de las cabeceras de los municipios, de tal
forma que realmente constituyen parte de la población del núcleo urbano del área metropolitana.
En el resto del Estado de Nuevo León, reside el
-26.7 por ciento de la población estatal. Después del
área Metropolitana con un millón y cuarto de habitantes en 1970, le sigue una ciudad de 24,000 habitantes (Linares); tres ci1dades con población de
10,000 a 19,999 (Montemorelos, Sabinas Hidalgo y
Cadereyta Jiménez) y dos ciudades con cerca de
10,000 habitantes (Allende y Villa de Santiago, o sea
que Nuevo León encuesta con una ciudad muy
grande y carece de ciudades de tamaño intermedio.

CEMENTOS DEL NORTE
de los Acreditados
Cementos

-oOo-

Q

uien estudia la carrera de licenciado en Or. ganización Deportiva debe tener en principio la
preparación de un maestro de educación fi5ica.
Los temas del currículum de la misma Licenciatura
sirven como orientación para el estudio de los postulados
y filosofía del deporte aplicados a la tarea educativa.
Los licenciados en Organización Deportiva tienen que
interpretar a la Sociedad el significado del deporte como
parte evidente de la cultura contemporánea. Es por ello
que necesitan prepararse para dar una descripción clara
del deporte en particular y de la educación física en
general como parte integral del plan de estudios en las
escuelas primarias, secundarias, preparatorias y de
enseñanza a nivel superior.

u

-oOo-

rge crear en México una mentalidad nueva acerca de la importancia social de todas las actividades
deportivas.
·
En años recientes se ha comprendido mej)r lo que es la
naturaleza humana. Sin embargo, aun hay pe~onas que
creen que existe una separación entre la mente y el resto
del cuerpo.
Si ; piensan que el cu~rpo es algo bajo y despreciable y

El deporte para el pals debe preocupamos, sobre t
cuando se trata de los niños. Es lamentable que
terminadas actividades deportivas estén en su totali
manejadas por personas que desconocen el significado
la actividad deportiva.
.
Es menester que las escuelas primarias, secundari
preparatorias y universitarias. Sólo de esa manera _se
drá garantizar que el deporte escolar tenga finahda
educativas.

A

n total de 70 estudiantes- de la Facultad de Ciencias Químicas de la U,niversidad Autónmia de Nuevo
León, prestan actualmente su servicio social en secun-·
darlas de la localidad como auxiliares de laboratorios de ·
Física, Química y Biología, declaró el profesor Ricardo
Torres Martinez, Director de Educación Pública en el
Estado.
Agregó' que estos estudiantes, gracias a la disposición
del Rector de la UANL, doctor Luis E. Tood colaboran coo
el servicio social, po(' lo que tendrán que acreditar 300
horas en el año y se piensa en aprovechar a estudiantes de
todas las carreras.
.
"Que bueno ·sería que estudiantes de Odontología
ayudaran a detectar las caries de nuestros hijos y colaboraran en campañas de higiene y detección de las
enfermedades", dijo Torres Martinez, al visitar la
Secundaria 9 "Lic. Miguel Hidalgo", acmipañado de la
directora del plantel, profesora Sara Medellín; del ~
pector de esa zona escolar, profesor Tomás Rangel y el titular de Segunda Enseñanza profesor Cruz Cantú.
Asimismo, que lll! estudiantes de Leyes de la UANL,
fungieron como asesores de los alumnos y en la elaboración de reglamentll! y de clubes deportivll!.

Reciben Cartas de Pasantes en
la facultad de Arquitectura

SERGIO AVILES PARRA: Urdimbre, relatos,
Vol. 14 de K~rración representativa, Federación
Editorial Mexicana, S.p.i., MEXICO, 1973 (112 pp.).

E

I autor de este libro nació en la ciu-

Slll9Elti\TIJ\ITB
y

SIDERURCICO
Ave. Independencia Ote. 1150
Apartado Núm. 14 .
Tel6fono 75-72-50

MONTERREY, N. L.
MEXICO

l

a Generación 1900-1974 de la Facultad de Arquitectura de la Universidad Autónoma de Nuevo
León, recibieron el pasado viernes 29 de noviembre
sus Cartas de Pasantes, en una ceremmia que se
llevará a efecto en la Sala de Conferencias de dicha
Facultad, a partir de las 12:00 horas.
C~o mieII_1bro honcrario de dicha generación
ñmgirá el Lic. Geranio Buen Sirion Director
General del Consejo Nacional de Ciencia y
Tecnolog_ia, y los invitada; de honor, serán: El Dr.
Pedro G. Zonilla Martínez, Gobemadcr de Nuevo
León, el Lic. Leopoldo Gon7.ález Sáenz Presidente
Municipal de Monterrey, además el dretor Luis E.
Todd Pérez, Rect&lt;r de la UANL, el Lic. Edurado L.
SIJ?rez Delega~o Regional del CONACYT, el arqtnte~to Antomo Fuentes Espinma Director de
Arqwtectura y el Arquitecto Urbanista, Guillermo
Cort.és Melo, Jefe del Departamento de Investig~ciones Urbanísticas de la Máxima Casa de
FBtud10s.

dad de México y debe encontrarse en el undécimo lustro de su existencia. Previo a este tomito
'

-oO-

I hablar de todo esto pensamos en -lo que tia
cedidC' en ciertos sectores de los Estados Unid~
donde el deporte universitario ya no lo eontrolan ~
departamentos dep_ortivos de dichas instituciones, nt
mismos estudiantes; sino que se trata de "gran_des
gocios" controlados por las Cá~ar~s de &lt;;:omercao 1
comités que manejan y explotan los Juegos anuales d
"tawnes" de esto o aquello.
Hace años pandillas de tahures controlaro~ ~l
quetbol del Madison Square Garden y desprestl~ 1~
los colegios y universidades cuyos equipos particap
en los juegos que se efectuaban en dic~o cenlr? _de
pectáculos. La corrupción causó gravisuno perJUIC
deporte estudiantil .

U

RESEAASDE
RAUL VILLASEAOR

-oOo-

a tarea de los licenciados en Organi:zación
portiva será muy benéfica para México el dia
ellos controlen el movimiento deportivo popular
ahora, dígase lo que se quiera, anda al garete; mue
veces en manos de personas im preparadas, o indeseab

70 ESTUDIANTES DE OUIMICA PRESTAN SU
~ABAJO SOCIAL EN ESCUELAS

NOTILIBROS

s. A.

.L

11

VIDA UNIVERSITARIA
u

realizó una ambiciosa incursión en el género mayor
de la narrativa: su novela El tiempo muerto en el
tiempo, cuya fecha de edición escapa a mi recuerdo
aunque de ello si hace ya, cuando menos, más de
veinte años. Tal ficción fue un fallido intento de
proustizar en la narrativa, pero, como es obvio,
estuvo muy lejos de acercarse a la calidad literaria
del gran novelista galo.
Después de ese Intento Avilés Parra debió
truncar sus ambiciones de creador, dedicándose a
ejercer como periodista y catedrático de literatura,
a más de laborar al servicio de algún personaje metido a funcionario público, al cual debe haberle redactado las obras publicadas bajo su nombre y.....
Tales tareas debieron contribuir a forjar las
diecinueve constancias de Urdimbre, en donde,
justo es declararlo, alcanza muy estimable fluidez
expresiva gracias, de seguro, a dedicarlas a relatar
cosas cercanas a su personal experiencia, aunque
mucho de lo narrado se antoja, a veces, como sucediendo nada más Imaginariamente. Las precisas ·
y ajustadas descripciones hacen agradable y
agradosa la lectur!l ..

ALFONSO ROJAS PEREZ PALACIOS: El Adolescente mexicano, Vol. 16 de Pensamiento Actual,
Fed. Editorial Mexicana, talleres de Imprenta
Venecia, MEXICO, 1944 (204 x 8ft. 99).

A

unque no lo preciso, el autor de este libro debe ser médico, escribe para algunos
diarios y revistas y ha publicado una cauda de libros. Si han pasado por mis manos algunos de sus
pergeños, ninguno de sus títulos acude a memoria;
si no los recuerdo tal cosa debe provenir de una de
dos causas: o no los he leido o son, cual sucede con
el comentado ahora, de muy precaria trascendencia, a pesar de aparentar, nada m6s
aparentar, ser depurado fruto de dedicación sin
par.
Rojas Pérez Palacios dice de esta obra: "Este
trabajo se funda en hechos objetivos, en realidades,
en investigaciones, en pruebas, en encuestas, ·en
protocolos. También se adjuntan testimonios que
divulgamos en las cátedras, en los libros, en las
páginas editoriales de los periódicos. Todo esto,
impregnado con verdad científica, acatando una
sola consigna Impoluta: AMAR Y SERVIR A MEXICO.
Voy a precisar una cosa: he leido de.l pe al patodo el volumen; desde las primeras páginas advertí
su precariedad y, no obstante, le dejé cuando terminé con la última línea, pero no por mero masoquismo: me resultó forzoso hacerlo para poder,
escribir sobre el malhadado engendro.
Saturado de empaque palabrero el libro es i inefable! Quien no me lo crea procúreselo. He escrito
lo asentado por obligación autoimpuesta: lo hago
con cuanto se me hace llegar y ....
• . . . . . . . . . . . Q .... "'4,. -

~

. . ,. . . 4,.

l..'\ .. •..1..J.

•4A.Jli:..JJ,,,,t-4i~

�12

VIDA UNIVERSITARIA

Domingo 1°. de Diciembre de

Todd yOvalle se Pronuncian
en Contra del Centralismo
YPUGNAN PORQUE LA PROVINCIA SEA
LA GESTORA DE UN CAMBIO EDUCATIVO

O

urante la ceremonia de cambio de poderes, que
se desarrolló el martes, en el Auditono No. Tres de la
l&lt;'arullad de Medicina, el Rector de la Universidad Au•
lonoma de Nuevo León, doctor Luis E. Todd y el doctor
Fernando Ovalle Berumen, nuevo Director del Hospital
Universitario y de la mencionada Facultad, se pronun•
1:1a ron ambos en sus respectivos mensajes dirigidos a la
ilomun tdad universitaria, en contra de todo centralismo y
pugnaron por que la· provm c1a sea la gestora de los
ca mb1os que rcqa1e re el p2L para salir del subdesarrollo.
El Director saliente, doctor Marco A 11tonio Ugartechea
rindió un pormenorizado informe de las actividades
desarrolladas durante su gestión, estuvo presidido por el
Hector de la Universidad, doctor Luis E. Todd, el doctor
~·ernando Ova lle Berumen, Nuevo Director de la Facultad de Medicina y del nosocomio Universitario; y los
d(?Ctores: Sergio de la Garza, Rogelio Salinas, Alfredo
Piñeyro, Hernán Ramírez Vela, Graciela López qu~
mtegran el equipo administrativo del nuevo gobierno y el
mismo Ugartechea que hizo entrega de la Directiva que
tuvo en sus manos hasta t.;;ta mañana.
Durante el acto, 111cieron uso de la palabra, los doctores
Ramón Quintanilla, Roberto Rodrlguez, Marco Antonio
Ugartechea, Luis E. Todd y Fernando Ovalle Berumu .
Tanto el doctor Todd, como el doctor OvaRe, coincidieron en sus respectivas alocuslones de que el doctor
Ugartechea por su paso en la Facultad de Medicina como
en el Hospital Universitario, instituciones de las que ha
lido durante sus treinta años de ejercicio, dos veces
director, ha dejado huellas profundas que han hecho historia.
0

M

anifestaron su profundo respeto y admiracioo,
por la labor realizada subrayando el hecho de que se
le te nía una especial admiración más que por lo que habla
realizado como Director de las dos instituciones men•
cionadas, por lo que ha sido como hombre, por su estilo
muy peculiar en decir la verdad y defender su criterio
personal e ideologla desde el punto de vista educativo.
Se hizo notar que el resultado de las elecciones
recientes, registradas en la Facultad, consideradas como
las de mayor trascendencia registradas en la historia del
plantel, en un ambiente democrático, son la autoridad;
autoridad que no es la persona del doctor Ovalle, es la
autoridad compartida de alumnos, maestros y colaboradores del doctor 0v alle.
De lo que pase aquí, apuntó el doctor Todd; del éxito de
la autoridad actual, no es responsable exclusivamente el
doctor Ovalle, somos responsables los alumnos maestros

La conciencia hace que ms descubramos,
que nos acusemos a nosotros mismos, y, a ,,
falta de testigos, declara cootra nosotros••
MONTAIGNE

El Rector de la UANL, Dr. Lula E. Todd, babia en la
ceremonia decCUada en la Facultad de Medica a, en que
el Dr. Fenando Ovalle, se blzo cargo de la dirección de la
Facultad del Hospital Civil Unlver■ ltarlo, pre■ea tea el Dr.

y las autoridades.
El país, está exigiendo una actitud distinta; yo no sé si
tendremos razón de la fraseologfa que usamos, ni sabemos si las soluciones son las correctas, lo único que
estamos seguros es que la investigación que es la bue de
la ciencia, podrá determinar las aptitudes, del cambio
después de una minuciosa evaluación de la misma.
Lo que si es un hecho, subrayó el Dr. Todd, ea que requerimos de una actitud de cambio, una actitud distinta,
una actitud generosa, para hacer frente a una problemática nacional, que es particularmente difícil en el
área de la salud pública.
Las cifras a veces frias, son representativas de lo que es
la realidad nacional.
Las cifras indican que este pafs crecerá en 21 años, al
doble de su población actua~ (o sea que para 1995 tendremos a proxim adamen te los 100 millones de ha bitan tes.

H

agamos lo que hagamos, no hay fórmula para evitar la duplicación de la población en los 21 años
próximos.
El 54 por ciento de la población nacional es menor de 20
años, si a esto agregamos el crecimiento demográfico del
3.5 por ciento anual, de aquí a 20 años tendremos que el 75
por ciento de la población será abajo d_e20 años.
El 70 por ciento de la población activa, gana un promedio de siete pesos diarios, mientras el30 por ciento gana 48
pesos diarios; esto quiere decir que parece haber dos
Méxicos.
Un México que no tiene los servicios elementales de
salud, nutrición ni educación y el otro México, que si tiene

..---------------

Alfredo Plñeyro, Dr. Hernúi Ramirez Vela y la Dn.
Graclela López. El doctor Todd aeial, ceutraetln y
humana labor realizada por el Dr. U&amp;artechea, Dlrecflr
saliente.
exceso de los mencionados servicios.
A esto se agrega, que 25 millones de palea, ae
cuentr an sin agua pota ble; el 40 por ciente de la pobll
vive en hablacíones de un solo c~arto; el 11 por ele
vive en habitaciones de dos cuartos y el 89 por cien
aglutinada en habitaciones de una o dos acceaoriaa.
El medio en que se desarrolla México, no ea prop
para las actividades de desarrollo agropecuario.
El 51 por ciento de los dos y med-, millones de metr
cuadrados laborables, son zonu áridas¡ el 31 por ele
zonas semi-áridas¡ el 23 por ciento zonas semi-húmeda
sólo el 2.3 por ciento zonas buenas, propicias para
agrlcu ltu ra.
La mitad de la fuerza productiva delpafs, con 6 millon
de mexicanos tiene desventajas; de alú que nuestr
pensamientos de Universidad, tiene que tender al camb
Existe una demanda insatisfecha en la educación del
por ciento al 36, lo que demuestra que la demanda in
lisfecha en materia educativa es extraordinaria en todo
país.
un

e

lamamos por wia vida profesional de pr6ctic
social y no de práctica individual, como se ,nos
incluido en la Universidad tradicional
Esto no es demagogia, son números, por eso yo pongo
consideración de todos ustedes, esto: creen ustedes que
justo conservaruna Universidad elitista, una Universlda
alejaia dela realidad, creo yo que tenemos que admitir e
camb:o, por medio de nuevas ideas, del estudio constan
Y de una evaluación cientffica. ¡Hay que tener conciencia
El
de que necesitamos incorporarnos, a la realidad na-4 cCeere
cional..!!
D

TOME

Director: GREGORIO SALAZAR LEYVA; Administrador:
ROBERTO GARCIA GARZA; Redacción : SAUL BALDE RAS
PEÑA; Fotografía: ALVARO RIOS LEOS Y ROBERTO
QUIROGA.- Se~anar_io !~formativo y Cultural auspiciado por
el Patronato Un1vers1tar10 de Nuevo León. Autorizado como
correspondencia de Segunda Clase en la Administración de
Correos de la ciudad de Monterrey, N.-t., con fecha 16 de abril
de 19S1. Oficinas Generales: Morelos 6S2 Ote. Teléfono 42-3S-68
en Monterrey, N.L., México. Los artículos firmados son de
exclusiva responsabilidad de los autores.. Toda corres:·
~ndencia y remisión de fondos deberán hacerse precisamente a VIDA UNIVERSITARIA.- Impreso en los talleres
de Ofss,t de Editora Cronos, S.A~ Avenida Colón 101 Pfe., en
Monterrey, N. L., México.

a

�</text>
                  </elementText>
                </elementTextContainer>
              </element>
            </elementContainer>
          </elementSet>
        </elementSetContainer>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="388">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="3317">
                  <text>Vida Universitaria</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="41">
              <name>Description</name>
              <description>An account of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="479018">
                  <text>Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
      <elementContainer>
        <element elementId="102">
          <name>Título Uniforme</name>
          <description/>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442410">
              <text>Vida Universitaria</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="97">
          <name>Año de publicación</name>
          <description>El año cuando se publico</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442412">
              <text>1974</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="53">
          <name>Año</name>
          <description>Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442413">
              <text>23</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="54">
          <name>Número</name>
          <description>Número de la revista</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442414">
              <text>1236</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="98">
          <name>Mes de publicación</name>
          <description>Mes cuando se publicó</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442415">
              <text> Diciembre</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="101">
          <name>Día</name>
          <description>Día del mes de la publicación</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442416">
              <text>1</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="100">
          <name>Periodicidad</name>
          <description>La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442417">
              <text>Semanal</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="103">
          <name>Relación OPAC</name>
          <description/>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442433">
              <text>https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&amp;bibId=1751717&amp;biblioteca=0&amp;fb=&amp;fm=&amp;isbn=</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
      </elementContainer>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442411">
                <text>Vida Universitaria, 1974, Año 23, No 1236, Diciembre 1</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442418">
                <text>Patronato Universitario de Nuevo León</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="49">
            <name>Subject</name>
            <description>The topic of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442419">
                <text>Universidad Autónoma de Nuevo León</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="442420">
                <text>Publicacones periódicas</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="442421">
                <text>Arte</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="442422">
                <text>Literatura</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="442423">
                <text>Ciencias</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="442424">
                <text>Educación Superior</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442425">
                <text>Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442426">
                <text>Universidad Autónoma de Nuevo León</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442427">
                <text>01/12/1974</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="51">
            <name>Type</name>
            <description>The nature or genre of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442428">
                <text>Periódico</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442429">
                <text>tex/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442430">
                <text>2013986</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="48">
            <name>Source</name>
            <description>A related resource from which the described resource is derived</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442431">
                <text>Fondo Universitario</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442432">
                <text>spa</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="86">
            <name>Spatial Coverage</name>
            <description>Spatial characteristics of the resource.</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442434">
                <text>Monterrey, N.L.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="68">
            <name>Access Rights</name>
            <description>Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies.</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442435">
                <text>Universidad Autónoma de Nuevo León</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="96">
            <name>Rights Holder</name>
            <description>A person or organization owning or managing rights over the resource.</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442436">
                <text>El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
    <tagContainer>
      <tag tagId="6178">
        <name>Alfonso Reyes</name>
      </tag>
      <tag tagId="11583">
        <name>Deporte</name>
      </tag>
      <tag tagId="25477">
        <name>Investigación</name>
      </tag>
      <tag tagId="325">
        <name>Literatura</name>
      </tag>
      <tag tagId="494">
        <name>Política</name>
      </tag>
      <tag tagId="26776">
        <name>Urbanismo</name>
      </tag>
    </tagContainer>
  </item>
  <item itemId="16009" public="1" featured="1">
    <fileContainer>
      <file fileId="14058">
        <src>https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/16009/VIDA_UNIVERSITARIA_1974._No._1235._Noviembre._0002014003.ocr.pdf</src>
        <authentication>3531467a433e4d3e1c86845d2c42e28a</authentication>
        <elementSetContainer>
          <elementSet elementSetId="4">
            <name>PDF Text</name>
            <description/>
            <elementContainer>
              <element elementId="56">
                <name>Text</name>
                <description/>
                <elementTextContainer>
                  <elementText elementTextId="463489">
                    <text>..
'

'

Celebran el Día
Mundial del Urbanismo

·lmera
Día Mundial del Urbanismo (Nov. 8) por priE
vez se celebró en Monterrey a iniciativa
de la ~ociedad de_ Arquitectos de Nuevo León y del

Coleg10 de Arqmtectos, habiendo presidido este
evento el Dr. Pedro G. Zorrilla Martínez, Gobernador del Estado, con la asistencia de
representantes de los alcaldes de la zona me- ·
tropolitana. de la Soc. Nuevoleonesa de Historia
Geografía y Estadistica, de la Universidad de Nue~.
vo León, de la Cámara de Industria de la Trans-.
formación, de la Cámara de Propietarios de Biénes
Raíces, Centro Bancario de Monterrey y del Centro
Patronal de Monterrey.
Al declarar el Dr. Pedro G. Zorrilla Martínez
abierto los trabajos hizo una concisa exposición sobre la .tra~cendencia q~e encierra el concepto de la
urbaruzac1ón, encareciendo la necesidad de los
estudios en la materia y de su aplicación. Al felicitar a la So~i~dad de Arq~tectos por su empeño en
estas actividades, estimuló su continuidad
ofreciendo la ayuda necesaria, para la culminación
en realizaciones positivas de sus trabajos.
Por su parte el arquitecto Guillermo Cortés Melo
en su carácter de Presidente de la Sociedad de
Arquitectos, hizo referencia a la razón de ser el Dia
M~ndial del Urbanismo, que tiene básicamente por
obJeto mantener vivo el interés público por cuestión
que tan p~ofundamente se ltga a la supervivencia
de los habitantes ciudadanos. Hizo referencia a las
~sencias que integran el urbanismo, cuyo carácter
mcumbe no tan sólo a los técnicos en la materia
sino a todos los habitantes por igual.
,'
Ocuparon la tribuna después los especialistas
arquitectos: Antonio Fuentes Flores, Presidente de
· 1a Sociedad y del Colegio de Arquitectos de Nuevo
León, y Secretario de la Federación de Colegios de
la República ; Carlos A. Martínez Serna, Director
de Planificación del Estado; Lic. María Elena Treviño Faz, del Departamento de Estudios Económicos del INFONAVIT; Arq. Mario Welsh, de la
Secretaría de Obras Públicas y Arq. Alfonso F.
Hinojosa Luna, de la Dirección de Planeación del
Estado. Esta ceremonia tuvo lugar en el Club Internacional.
cuandocada una de las exposiciones se refería a determinado ángulo del problema, todas
A
coincidían en la gravedad de la situación amun

biental, y en la necesidad imperativa de encontrar·
la forma más apropiada para solucionarla.
Todavía es tiempo, se decía, de emprender una
cruzada a fondo para salvar al ser humano. Es
necesario que los técnicos se preocupen de tal
manera que, al considerar la situación grave,
traten desde luego de poner en juego su capacidad
creadora considerando que está de por medio la
salud de los habitantes, y con el1o cuanto atributo
de bienestar corresponde a nuestro medio ambiente.
La ciudad de México setá en 1975 sede del Congreso Mundial de Urbanismo, por lo cual todos los
organismos que están comprendidos en este programa y desarrollo prepararán con todo tiempo sus.
ponencias y proyectos en esta cruzada mundial que
comprenden un problema de proporciones ilimitadas que inquieta de modo determinante a la vida humana animal y vegeta!.

SERVICIO SOCIAL.-Presldlum del ciclo de conferencia
Sobre Servicio Social, organizado por la Universidad Au•
tónoma de Nuevo León,en la Facultad de Derecho y Ciencias
Sociales. En este acto el Rector Todd, señaló que debemos

adaptar a la Univer~idad a la realidad social del país y así
podremos ser factor de desarrollo social y sacar al país del
subdesarrollo. En el orden aparecen los licenciados Jesús
Lozano Díaz, Francisco Calvl, Dr. Pedro G. Zorrllla

Adaptar la U.A.N.l. ala Realidad Social
O

ebemos adaptar la Univesidad a la realidad
socialdelpaísy así podremos ser factor de desarrollo
social y sacar al pais del subdesarrollo, afirmó el Rector
de la UANL, Dr. Luis E. Todd, al dirigir un mensaje a
maestros y alumnos universitarios durante su plática sobre el servicio socia 1, celebrada en la Facultad de Leyes.
Agregó que esta responsabilidad no es única de los
universitarios, sino de toda la comunidad y que el servicio
social no debe ser paternalista, por lo que se presume que
para el año de 1975, la Universidad tendrá 10 millones de
pesos dedicados exclusivamente con los viáticos que el
mismo requiera.
De ahí que el servicio social de los universitarios debe
ser tomado como una actitud de entrega, no como una
actitud mercantil, aseveró el doctor Todd.
Dijo también, -en el acto en el cual el Gobernador del
Estado, doctor Pedro G. Zorrilla, disertó sobre el servicio,
social, que la Universidad Autónoma de Nuevo León, tiene
una característica muy especial, que es una Universidad
que crece muy aprisa por el soporte educativo primario y
medio de este Estado, considerado como el primero en
porcentaje de todo el país.
Al sacar adelante el servicio social de la Universidad,
resultará el servicio social para la comunidad y estamos
inconformes porque la mitad de la población de México no
tiene resuelto los problemas básicos del individuo, de
nutrición, de salud y de educación dijo el Rector de la
UANL.

L

o que ha fallado, es que en todas esas filosofías ha faltado lo que es elemental al ser humano, el
sentido de solidaridad social, que es el único que permite
que el hombre trascienda, que el hombre sienta que está
modificando el medio ambiente que lo rodea, que el hombre esté satisfecho consigo mismo y que sea libre, que no
sea solamente un pedazo de tierra en el cosmos, sino que
ese pedazo modifique su ambiente en beneficio de los
demás, dijo Todd.
De ahí que llegó la época de olvidarnos de todas esas
exóticas teorías que no han propiciado resultados que de•

ben verse en tres dimensiones: Historia, .t&gt;roblema y el
País en que se desarrolla y México actuahnente requiere ,
lo que se denomina filosofía del servicio social.
Desde este punto de vista , los universitarios somos
responsables de dar un ejemplo, finalizó el doctor Todd.

SIMPOSIO SOBRE TEATRO DE
AMERICA LATINA EN LA UCLA

L

a Asociación de Estudiantes Graduados del Departamento de Español y Portugués de la
Universidad de California en Los Angeles moli vó un
Simposio sobre Dramaturgia y Movimiento Teatral
de América Latina en que participaron:
CARL(?S SOLORZANO, dramaturgo y novelista,
catedrático de la Facultad de Filosofía y Letras de
la Universidad Ge México &lt;UNAM).
AUGUSTO BOAL, dramaturgo y director teatral
brasileño, conocido por su amplia labor teatral en
Latinoamérica.
ORLANDO RODRIGUEZ, ex-Director del Instituto de Teatro de Chile, catedrático de la Universidad Central de Venezuela. Crítico Teatral.
GEORGE WOODYARD, Director del Centro de
Estudios Latinoamericanos de la Universidad de
Kansas, editor de Latín American Theatre Review. ·
TERESINHA ALVES PEREIRA, dramaturga
crítica, actriz y directora teatral en Bloomington,
Indiana, Colaboradora de "Vida Universitaria" .
ADRIAN VARGAS, dramaturgo y -eritico vene-·
zolano. Director de teatro y televisión.
CARLOS ARIEL BETANCUR, Presidente de la
Federación de Festivales de América y Director
del Fetival Internacional de Manizales, Colombia.
SUSANA D. CASTILLO, de la UCLA coordinó
este importante evento sobre teatro y drama que
tuvo lugar el viernes 15 de noviembre y que se
consideró importante foro en la presentación de
ternas variados con la colaboración muy decidid,
de la Federación de los Festivales de América, El
Grupo de Estudios Chicanos,El Centro de Estudios
Latinoamericanos de UCLA y Teatros Unidos ..

SEMANARIO INFORMATIVO Y CULTURAL AUSPICIADO
POR EL PATRONATO UNIVERSITARIO DE NUEVO LEON
Autorizado c:omo c:orrespondencia de 2da. Clase en la
Administración de Correos de Monterrey, N.L.
el 16 de abril de 1951

ir

Aspecto de la Ceremonia de la Celebración del Día Mundial de la Salud en el Club Internacional

Do~ingo 24 de Noviembre de 1974
Monterrey, Nuevo Leóa, México, Año xxm
Morelos 652 Ote. Apdo 407% "B" •

1235

�•••• 1 '

2

•

'
• •

VIDA UNIVERSITARIA

libros Recientes
INTRODUCCION A LOS NEGOCIOS EMPRESARIOS►
Wllliam Witbers. Tipográfica F.ditora Argentina, Lavalle
IUO, Buenos Aires 513 pp. Impreso en enero de 1974.
Mayode1974

L

a presente obra constituye una introducción
al estudio de la empresa. En ella el autor ha procura..
do evitar el enfoque giperficial de los textos generales y la
abstracción ostentosa de los libros filosóficos o históricos.
Su punto de vista es esencialmente sociológico y fija su
atención en los problemas comunes de las organizaciones
empresariales. Considera que los empresarios cons,tituyen un grupo social que asume cierta posición,
ideológica, goza de una determinada capacitación técnica
y se mueve por el incentivo del lucro. Tambi~n destaca e1
hecho de que la empresa funciona en un medio afectado
,por la tecnología moderna, la investigación matemática y
los principios generales' de · administración. Concretamente, el objetivo que persigue este libro es esbozar
una introducción a los siguientes temas:
1. rumamentos sociológicos de la empresa;
2. Estructura social de la empresa;
3. Naturaleza de la dirección y fwrlón primordial de

ella;
4 Antecedentes filoaóficos de la libre empresa y de la
dirección empresarial actualmente vigemes en Estados UnidCMI¡
5. Acomecimiemm máa impcrtamea. en la lúat&lt;lia de la
empresa;
6. Introducción a la tecnología fundamental de las industrias norteamericanas;
7. Visiéll panorámica de la estructura industrial y
comercial de '.a empresa norteamericana;
8~Análisis de los factores tecnológicos que influyen sobre
la organización, las prácticas, los problemas y la
competencia;
.
9. Carácter social, político y filosófico de la gran empresa moderna;
10. Algunos de los medios y de las técnicas de investigación y control empresarial;
·
11. Principios básicos y generales de administración;
12. C:omprendio de los problemas más importantes de la.
empresa a partir de la segunda guerra mundial.
La finalidad de esta obra es, pues, ofrecer elementos, a
nivel universitario, acerca de la naturaleza de la empresa.
y de sus problemas, que se equiparen en amplitud, fundamentación filosófica y teoría social, al estudio de los
problemas laborales y económicos en general. El enfoque
sociológico debe interesar también a las escuelas de
administración que deseen brindar una introducción
sociológica y práctica al tema de la empresa, y que
simultáneamente pretendan impartir conocimientos
acerca de sus fundamentos filosóficos e históricos.

CEMENTOS DEL NORTE

s. A.

Cementos

.,

o

S'l'D ER U R C I C O
A.e. lftd.~ Ote.

1150
T ~ 75-7240

Apart~ NOm, 1'

MONIIIIIY, N. L

MIXl00

..

t

l

•

• ! • •

Domingo 24 de ~eviembre de llhi · · · · '

·,Domingo 24 de Noviembre de 1974

POESIA ESPAÑOLA CONTEMPORANEA
SURCOS

3

VIDA UNIVERSITARIA

Dicen que somos ríos que algún día
acabán en la mar en compañia
de tQdo lo que andamos disponiendo.

t:l guarda su trigo cada día,
en misión de su paz.
Por el granero
se alza ya la hogaza consagrada,
el vientre blanco del costal repleto,
el semen nuevo de cosecha próxima.

De todo lo que al fin se nos va yendo
por el tiempo. que todo lo extravía
·por más que se declare en rebeldía
nuestra esperanza siempre resistiendo.

Abrirá en vuestro honor, horno y lagares,
regando las espitas su sangría,
azucarando el ma(z en las sartenes,
aventando en su viento tanta pena,
reventando en su viento la alegría,
en contra del pedrisco, y cara a cara
al hortal donde nac~ la esperanza.
Sentaos al banquete campesino
en que gestan su afán úteros-surcos
preñados del espasmo del esfuerzo.

De paso andamos por aquí viviendo.

De paso andamos, si, de paso andamos .. .
Todo acaba. en la mar, todo se pierde
en la mar con la mar, todo se olvida.

Pero al pasar, viviendo. nos amamos
y algo, como el temblor del trigo _verde,
queda cantando en pie lleno de vida.

Juan Cervera
(En México)

~l se sabe el sol de oriente a ocaso;
del nacer al morir, quemado en vivo;
Y luch.a, como amable combatiente,
con el orgullo noble de sus brazos.
Arrullando a la tierra con su nana,
en su lecho la tiende como esposa
que hubiera de parir h.tjos pletóricos
en las alegres lunas de septiembre.

Esperanza .
La caja de las desdichas se abrió. Se desbordaron
sobre nosotros. Nos pisotearon y nós dejaron maltrechos. Y ahora no nos atrevemos a mirar al fondo de terciopelo por temor de que no esté allí lo que dicen que
siempre queda.
·

Por eso está contento el campesino,
~unque sangre sudor junto a la tierra.
aunque llore injus.:icias el arado.
Y sabe que la paz busca·el olivo,
Y al ordeño de olivos se dedica,
helando en sus dedos, decembrinas
escarch~s. cual sudor cristalizado;
para dar verdes hojas a palomas,
que labriego mensaje nos remitan
del agrario y sencillo paraiso.
El arado nos abre en cada surco
paz en la paz, amor y gloria.
Venid a ver la parva, la ruleta
del tr.lgo rubio -candeal ardiente-,
ant.es de que la pise la injusticia
~amante de absurdas ambiciones.

'Luis Molina Santaolalla

Madrid)

LA POESIA

La poesía, en mi sentir

no es metro, o palabra vana,
ni es rima tosca o galana,
ni es un gracioso mentir:
la Poesía es un decir
de una manera armoniosa
tl ángel de cada cosa,
dando en el verso la esencia;
que en el aire, es permanencia,
aunque esté muerta la rosa.

LAS APROXIMACIONES
HISTORICAS DE LUIS RUBLUO

DE PASO

Venid a ver su parva, la ruleta
de tr.lgo rubio, la besana ardida,
el hato de su dulce mediodía,
el correr de los trillos, la segura
senda sin final que arde la era.

Décima

SIPR-&amp;'Ít&amp;ITB

••••• '

rf

(En

Fabricante de lor Acreditados

•

Dios es gris
Dios es gris, como esas brumas que me rodean en la
última hora del crepúsculo. Di.os se calla, -sus razones tendrá- pero yo rusco una luz entre las sombras
ya inminentes. Dios parece que no me quiere; pero, si
Dios es Dios, ¡me tiene que querer! Me callo porque
todo esto que estoy diciendo dicen que es blasfemia. Y
yo -como todo hijo de roen vecino- tengo miedo.
Miedo de que las brumas se hagan nubes, y de que las
nubes enciendan el rayo que me .fulmine ...
Miguel F.nguídanol)
(en los·F.stados UDldol)
Si Tienes Algo que Decir
No dudes más, toma la pluma
sí algo tienes qué decir a tus hennanos.
No te importe que te lea el poderoso,
en su sillón dorado de gomaespwna
y que siga ignorándote el plebeyo.
La vida es así y aunque no quieras,
poeta, escribes para los que pueden
comprar los libros.
De todas fmnas
algo algo y algún ciia, cuando éste rico
libre de su casa lo inútil, es posible
que tu libro ruede por las calles ·
y algún niño jugando a la pelota
dé con él y lo admire.
no dudes pues en escribir si algo vales.
Hazlo pensando en ésta posible hora
en que por extrañas circunstancias
rodará por las calles de penumbra y de pobreza
tu libro de ·poemas bien amado. .
No te incomode mi sinceridad, anugo,
y si tienes algo qué decir, es~be.
Si no mejor te hundes en tu sillón dorado
cerca' de la botella del buen wiski
con cubitos de nácar y tornasol de fu~o,
leyendo libros que ya otros escrimeron.

Por Ernesto de la Torre vmar

H

ace ya varios años asistía a mis cur-.
sos en la Universidad, un joven que apenas babia salido de la adolescencia. De mediano cuerpo, tórax muy
desarrollado que le otorgaba cierto aire atlético, aun:
cuando de la cintura hacia los pies era muy delgado; ~ra·
redonda, ojos rasgados, prominentes pómulos, rubicundo·
e11 extremo de tal suerte que su semblapte era el del sol,·
pelo ensortijado revuelto sobre la frente·y cubierta su cabeza las más de las veces con una cachucha de minima
visera, de vestir pulcro tendiendo a·~1egante. Inquieto
intelectualmente, serio en su carácter) correcto en la
conducta, pronto se distinguió de entre el resto de sus
condiscípulos, muchos de ellos destacados, otros sumidos
en la medianez más absurda y algunos ~sirnos.
José Luis Rublúo Islas, como aparecía en las listas de
asistencia fue de esos estudiantes que despiertan la
atención del maestro por su dedicación, por su afán de S&lt;r
bresalir y poc el apego que cobran·a quien les atiende y
enseña. Cumplido, sus trabajos revelaban mayor madurez, lecturas abundantes, curiosidad poc temas poco
tratados. Su conversación demostraba agilidad mental,
sobria fluidez, espíritu alegre y comunicativo. Poco a
poco el conocimiento maestro distjpulo se tornó en res-·
petuosa cama1-aderla, en simpática colaboración, en
sincero afecto.
Al igual que otros de sus pares, José Luis : quien
desarrollaba gran actividad comenzó a hacer sus pinitos
de escritor y a mostrar cómo era capaz de organizar
racionalmente sus ideas, darles forma y aportar con ellas
luces a aspectos desconocidos de nuestra historia, letras y
folklore. No se encasillaba ante especialidad alguna,
sino que con el mismo interés y desenvoltura emprendia
un estudio histórico, como otro literario o artístico. Por
otro lado pronto me di cuenta que poseía dotes oratorias
que con su- penetrante y abaritonada voz le acarreaban
élitos y admiración.
La bibliografía le interesó y al señalamiento de la producción de notables personalidades ha dedicado muchas
vigilias: Teodomiro Mamano, Luis Enrique Erro, Al)tonio
Peñafiel, Angel María Garibay, Juan B. Iguíniz son algunos de sus bio-bibliog_rafiad~. El folklore y el estudio
de las costumbres como manifestaciones patentes de una
cultura despertaron su atención y a ellos igualmente ha
coosagrado horas y horas de estudio. Lector ávido pero
disciplinado, se ha familiarizado con los clásicos eternos y
especial cuidado ha puesto en el cultivo de Azorín,
Unamuno, Reyes, y con ello ha depurado estilo y recortado exagerados ímpetus que toda vigorosa juventud pro- ·
voca.

e

on metódica regularidad_ ha recogido su novel
producción dispersa en periódicos y revistas y con
ella editado atractivos volúmenes en los que es dable
advertir su desenvolvimiento intelectual y literario. Hoy
publica una serie de estudios congregados en su mayoría
en torno de la historia, muchos de los cuales discutirnos en
su día por lo cual quiso escribiera yo algunos renglonés de
apadrinamiento, que a eso equivale en su mayor parte todo prólogo. Sin que él requiera padrino alguno, pues posee
ya madurez y personalidad definida, he accedido a decir
por escrito cpanto sabe pienso de él y de su labor.
El presente volum~n encierra atractivos títulos que

encuadra en dos rubros: Trabaios acerca de la
.Independencia de México y acerca de las Intervenciones
·Extranjeras. En esos dos temas generales recog~ un breve estudio relativo a Morelos en el folJ}ore nacional revelador de algunas, pocas por cie~ huellas qu~ la figura
del Prócer dejó en el espíritu del pueblo. Los artículos: El
fondo Lafragua como fuente para el estudio de la etapa_ de
la Independencia y Literatura popular y conme~orativa
de la Independencia Nacional, son los más salientes de
este rubro. El primero proporciona una pers~va de la
inmensa riqueza que tiene una de las col~iones .~s
importantes por su número y valor que custodia la Biblioteca Nacional Señala José Luis algunas de las innúmeras
piezas relativas a la emancipación, abre panoramas,
'despierta inquietudes y revela cuan aoondosas son las
fuentes poco exploradas de nuestra historia. El segwido
trabajo de los señalados, a base de esas fu~tes, mu~ra
las enormes posibilidades que para el estudio del espintu
nacional existen en la literatura de la colección Lafragua.
La Antología del Centenario podria s~r ampliada ~tremadamente si se revisaran y estudiaran los repOSItorios bibliográficos del país y las colecciones mexicanas
que se encuentran-para n~estra desgracia- fuera de ~l.
La producción que José Luis analiza, seleccionada sobria
y atinadamente es la poética y tan sólo parte_. Los otr~
dos títulos complementan éstos y poseen también el mérito de incitar a la investigación, de estimular aspectos poco
.tratados hasta hoy.
El segundo rubro nos· ofrece una serie. de visiones de
gran validez. Seguida de una sobria semblama del escritor,
de José T. Cuéllar (Facundo), eminente retratista de la
sociedad de su época y quien nos dejó un testimonio muy
vivo de la guerra sostenida contra los Estados Unidos,
pues él como alumno del Colegio Militar vivió acciones
memorables como la de Chapultepec, aparece la
narración llena de vive-La y color de esa batalla, relación
poco conocida y utilizada, a pesar de ser un testimonio
fundamental para la historia de aquellos acontecimientos.

r n seguida

vienen una serie de retratos bien
trazados vigorosamente, de algunas
personalidades de la m_ilicia ~epublicana de _México:
Francisco de Garay, Jose Ignacio Basadre1 Jose Ramón
Pacheco. Benito Quijano y Cosgaya; Manuel García Soria
y Juan B. Sepúlveda, tod~ ellos republicanos notables,
ignorados casi en su totalidad. José Luis los evoca sentida
y hondamente y nos deja una serie de semblanzas vivas,
en las cuales es dable escuchar el aliento de sus virtudes y
la calurosa pasión que ofrecieron en defensa de la patria
en peligro. Basach-e, el primero, se revela por su in-'
teligente participación en la celebración de pactos de
armisticio con las autoridades' realistas, en su misión en
Colombia y·en sus gestiones para liberar a Cuba,_act.os to-do., que muetian su fino tacto y acendrado patriotismo.
Oriundo también de Veracruz, Garay, destaca por su labor en el exterior y por su arrogante conducta frente a los
norteamericanos invasores y a los franceses intervenciorústas. Militar pundonor~o sirvió a México
igualmente en la diplomacia. Benito Quijano, como sus
compañeros, hábil en las lides diplomáticas como en las
militares, se destaca por su adhesión a las ideas liberales
las que defiende con vigor y pasión. Juan B. Sepúlveda
enemigo del cacique de Alica, Lozada a quien combatió

,t ' bosquejados,

es

José Jurado Mora~es
(En Barcelo?&amp;)

1 .

1,

Visite Cualquiera. de las Tiendas

•

a1nas

~b

'
~

.

·.

~

.

7, •.

Luis Rublúo, en retrato romántico .de Eberto Novelo. •

coñ la pluma y 1a espada y quien durante su vida.
demostró una lealtad írimensa a sus ideales, una honestidad administrativa nada ccmín ¡ un nan desbterés
que no fuera hacia la felicidad de la patria. De ellCMI asi
c0010 de don Manuel García Socia, José Luis Rublúo nos
deja, repetimos, unas semblamas construidas con•
emoción y fundamentalmente con testimonios arrancados
de archivos poco trabajadós; con esfuerzo y largas horas
de ·dedicación. Ojalá que esta lista pudiera un día ser
ampliada para beneficio de nuestra historia.
Cierra el volumen un amplio estudio relativo a los últimos días del Imperio, en el que se perfila la ilustre
personalidad de don Mariano Escobedo acerca-del cual
proporciona amplia infonnación. Presenta Rublúo un
cuadro de los posteriores dias del sitio de Querétaro, del
esfuerzo de los republicanos por vencer a sus enemigos,
del estado de ánimo y espíritu reinante en los imperialistas y en las fuerzas nacionales, y del contraste de
esa situación hace brotar la acción reprobable de la figura
de López que ha cargado con el epíteto de traidor a la
causa que servia, la Imperial.
· La presentación de Rublúo, a base de testimonios y de
seria información no sólo esclarece esos hechos, sino que
revela las inmensas posibilidades de entender mejor
nuestra historia a la luz de visiones más penetrantes.

e

on este estudio se cierra este volumen revela•
dor de las inquietudes siempre crecientes de ~e joven investigador, de su constancia y capacidad Que la
obra tenga éxito, lo deseamos sinceramente. El con su
trabajo, labra su camino que anhelamos sea largo y
fecundo.
(A manera de noticia bibliográfica, reproducimos este
magnífico retrato escrito por el actual Director de la
Biblioteca Nacional, acerca de nuestro colaborador Luis
Rublúo, con motivo de la circulación en el II Encuentro de
Historiadores de Provincia, celebrado en San Luis Potosí
,los días 25 y .26 de octubre pasados, del libro
APROXIMACIONES HISTORICAS, de Rublúo, impreso
en México en 1972, por la _Editorial Cultura, con varias
ilustraciones y 174 páginas y dibujos hechos por Eberto
Novelo.-N. de la R.)

'

�,\!.r ..,,,

..

,,.,._..,!

"'I'

.

•

,.J\ :•

■I•

Domingo 24 de Noviembre

VIDA UNIVERSITARIA

Noti-LibrOs .
Reseñas de Raúl Yillaseñor
SAMIR AMIN: El capitalismo.
perUérico, traducción de Gerardo
Dávila, Col. Desarrollo, Editorial
Nuestro Tiempo, talleres de Editorial Libros de México, MEXICO,
1974 (260 pp.)

E

1 autor es el destacado ec&lt;r

nomista egipcio de quien la
misma editorial ha publicado,
anteriormente Categorías y leyes
fundamentales del capitalismo
(MEXICO: 1973). En su oportunidad formulé la reseña
correspondiente, poniendo de
relieve la trascendencia de sus
apreciaciones; en ella pr~one la
constancia paralela de 2 maneras
distintas operantes sobre los me· dios de producción y consumo,
pues en los países en donde estos
están en manos de la iniciativa privada, las condiciones encaradas
difieren profundamente.
El de las naciones altamente
desarrolladas se ajusta a m&lt;r
dalidades llamadas por él de capi. talismo central, en tanto en las
sujetas a evidente retraso
económico, social y político, sus
caracteres caben dentro de lo
nombrado por Amín capitalismo
periférico, designación esta a la
cual se ajusta el título del libro
comentado ahora, continuación,
obviamente, del anterior: su
contenido está dedicado a enfatizar
en la índole adventicia,
subsecuente o vicaria de la
economía· del subdesarrollo: es
mero reflejo, pálido, por cierto, de
la plenamente capitalista.
Amin no esconde su fonnacióil
anímica ligada a los modos de
comprensión derivados de las
enseñanzas del materialismo
histórico. Sin embargo y de
manera consecuente, no toma al
marxismo como muchos otros lo
hacen, a guisa de cartabón inconmovible, en donde deben
ajustarse, al milímetro, las derivaciones pertinentes. Lo hace por
:saber una cosa: Marx no postuló
jamás cánones y reglas fijas; su
método de especulación cogitativa
parte de la constante renovación,
sin solución de continuidad, de los
supuestos normativos.
Es importante destacar una
cosa: Amín no repite a cada paso
ni el nombre ni los puntos de partida de·Marx (o de Engels, Lenin y
demás epígonos); hace notar, por
ejemplo, esta circunstancia: los
adentramientos del autor de El
Capital respecto a los caracteres
de la regularidades operativas en
los modos de producción de sociedades ·no europeas son, a más de
brevísimos, resultante inmedia~
de su actividad de comentarista de
presencias del acaecer en
publicaciooes periódi~.
1

.

,

25 Años de la Fundación del Colegio de Médicos Cirujanos de Nuevo León

E

l doctor Carlos de la Garza Páez,
Presidente del Colegio de Médicos Cirujanos del
Estado de Nuevo León, A.C. entregó diplomas alusivos a los miembros fundadores de esta agrupación
con motivo de cumplirse veinticinco años de la
constitución de esta .institución.

Eduardo Cantú González; Carlos R. Cantú y Cantú,
Leopoldo Villarreal Salazar, Hwnberto J .
Villarreal, Oliverio Serna Chapa; Rubén Castillo
Garza, Andrés H. Treviño, Carlos Canseco
González.

En efecto, en el local del Club de Médicos
Neoleoneses A.C. Privada San Gerónimo No. 211 se
llevó al cabo una reunión durante la cual se testimonió a más de cuarenta y cinco galenos, fundadores del Colegio de Médicos, el reconocimiento
por su activa labor en pro de la unidad médico estatal.
Se aprovechó la ocasión de la celebración del DIA
DEL MEDICO que anualmente se festeja el día
veintitrés, del mes de octubre, para llevar al cabo
esta sesión para entregar los diplomas en cúestión.
Presidieron e&amp;a ceremonia, los doctores Osear
Martínez Villarreal, Primer Presidente del Colegio
de Médicos y Carlos de la Garza Páez, actual
dirigente, recordándose que fue registrada esta
agrupación, el 7 de abril de 1&lt;!49, en la Dirección
General de Profnsiones.
Los rniembrm, tundadores, son los doctores Julián
Alanís Rojas, ~ sar S. Cantú Guzmán, Carlos

ambién los doctores Alfredo Delgado
Arredondo que ha actuado por muchos años
como catedrático en la Fac. de Medicina, de la Universidad Autónoma de Nuevo León, Dionisio Benavides Ortiz, Raúl Flores Santos, Roberto y
Leonardo J. GOl17.ále-L Lozano, Francisco J. Peña,
Teodoro y Hwnberto Guzmán Páez. LÚis y
Guillermo Hinojosa Berrones.
Además, los doctores Genaro Peña Valle,
Guillermo Siller Rodríguez, Jesús Lozano, Joaquín
del Bosque Mondragón, Rodolfo L. Rodrlgue-L
Cantú, Juventino Villarreal MuñO'L, Abelardo
Cortés Rodrlguez, Emeterio Chiado Vara, Pedro R.
Rodríguez, Fdipe García Guajardo, FedériCO'
Padilla Mugperza.
Son miembros fwidadores, los doctores Felipe
Garza Zambrano, Raúl Charles Rocha, José N.
Assad, Ramiro Martíne-i Ugarte, José Luis Pérez
· Gil, Ramón Montante, Enri~•1e Golliález Landois,
Francisco M. Zambrano.

1

T

•

56 AÑOS DE EXPERIENCIA
,,.

FARMACIAS BENAVIDES
SURTJDO
SE ·R V .I CIO
..
'

E

umina, BObretodo, las aparecidas en las péginas del_New
Yoñ DI.Dy Trflue,
lll· .b~: lo co~tingenté de .SUS·

.'

..
. ..

..

remarcamo

Z4 de Noviembre de 1974

ensamlento y Trayectoria de Pascal

DISCURSO SOBRE LAS PASIONES DE PASCAL
Rl amor es connatural al hombre. "Nacemos con una
especie de amor en nuestros corazones, que se desarrolla
a medida que el espíritu se perfecciona y que nos induce a
amar lo que nos parece hermoso son que nadie nos diga
que es". Hay como un gmto innato de la belleza. Y la idea
de belle-ia la extraemos de nuestro fuero interno. "Esta
idea general de la belleza está grabada en las pr&lt;&gt;fundidades de nuestros corazones con caracteres indelebles... Cabe decir que cada uno tiene el original de su
propia belleza, del cual busca la copia en el gran mundo".
Aunque Pascal no se caracterizó, precisamente, por su
estudio de los clásicos griegos, sus teorías sobre la belleza
son de clara ascendencia platónica. Había entonces un
cierto platonismo corriente de los salones del cual debe
haberse nutrido Blas Pascal.
Amor y razón no son más que la misma cosa. Al
comienzo de Opúsculo se lee: "El hombre ha nacido para
pensar". Y sin embargo, el ser humano no es pensamiento
puro. "Siente el placer y ha nacido también para él". No
puede adaptarse a una existencia unifonne. Tiene necesidad de movimiento, de acción. Por eso cuando lo agitan
las pasiones siente que tiene en su cotazón una viva Y Pr&lt;&gt;funda fuente. "Cuanto más grande es el espíritu, más
grandes son las pasiones". Aún cuando vengan ocasionadas por ercuerpo, las pasiones son el mismo espíritu sentimientos y pensamientos- lleno hasta los bordes de
su capacidad. Amor y ambición, pasiones que se ajustan
al hombre, se debilitan si es que no se destruyen
recíprocamente. Y es que "por vasta que sea un alma,
sólo es capaz de una gran pasión". Pascal asegura afirmación muy discutible- que "una vida que comience
con el amor y acabe con la ambición" es, entre todas, la
más dichosa.

Agmtín Basave Femández del Valle
observaciones sobre sucesos dil
Doctor
en Derecho y Doctor en Filosofía h.c.
decurso, no le permitían imaglnf'
cabalmente cuanto depararía •
-XLIVdevenir, porque cuando ha
genéricamente del signo dist'
el Discours sur les passions de l'amour" exisde la llamada por él sociedad
ten dos copias manuscritas. Una de ellas fue destica, regida por la ausencia
bierta por Víctor Cousin en el fundo de Saint Germain
propiedad privada de la tierra, esvres (18431; la otra por Agustín Gazier en la Bibli&lt;&gt;tuvo tiempo de encarar las
a Nacional (1907). La primera lleva una indicación:
bilidades a las cuales habría ·On l'attribue a M. Pascal". Casi todos los críticos coinciverse sujeta, a lo largo de un ·
en en aceptar la atribución de este manuscrito a Pascal:
la acumulación primitiva del c :mile Boutroux, Emile Faguet, León Brunschvicg, Victor
tal.
'iraud, G. Michaut, Gustave Lanson, Jacques Chevalier
Pero Amin puntualiza,
entre los extranjeros: Michele F. Sciacca, Morris
agudeza lo siguiente: Marx si l ischop, L. FoscoloBenedetto; Jacques Chevalier observa
entrever la otra alternativa
ue ciertas máximas parecen ser una pre-figuración, más
ble: "la sociedad oriental p
en que un desarrollo o una copia de los Pensamientos.
tarizada en beneficio del ce
ora bien, estas máximas del "Discurso sobre las
que se va aburguesando,
siones del amor" -singulannente la definición que da
cluyendo al proletariado: la
1 espíritu de finura- sólo pueden ser atribuidas a
feria se convertirá en la fuerza ascal (Nota introductoria al "Discours sur les passion de
volucionaria principal...", lo
'amour'', en Oeuvres Completes, -Préface, Tablean
ahora es una verdad casi
:bronologique, Note Bibliographique, Notes, Tables de
controvertible.
'oncordance établis por Jacques Chevalier-,
En el libro vienen tres ensa ibliographique de la Pléiade, p. 536). En todo caso, si el
cuyos nombres son los siguie
crito no es de Pascal, como pretenden algunos criticos
A( Génesis y desarrollo del
ientes -advierte Michele F. Sciacca-, es ciertamente
desarrollo; B) Las formacl
inspiración "íntimamente pascaliana" ("Pascal",
sociales contemporáneas y C)
· g.196, Luis Miracle, Editor). Personalmente me inclino
una estrategia de la transición.
creer que Pascal escribió, en su fase mundana, ese
el primero compara los
'Discours de ropaje cortesano que encubría recónditas
distintivos de acumulación
ociones y verdades íntimas. Más que una disqt$ición
capital en las naciones centrales istemática y articulada, el "Discurso sobre las pasiones
la cual califica de autos
·
l amor" es una colección de pensamientos y máximas
con la peculiar adoptada en
bre el tema propuesto. Los aforismos -sutiles, ahspaíses no avanzados o d
ractos, preciosistas- no impiden que sintamos palpitar
dientes; a la de éstos la
l corazón de Pascal. Ahí quedan parisionadas ideas,
econooúa extrovertida, porque alabras, confesiones de inconfundible sabor pascaliano.
los mecanismos de acop
de capital predominan
as reflexiones sobre la naturaleza del amor
exigencias del mercado o-rt...ülf! carecen de profundidad metafísica. Las obserTal tesis la desenvuelve
aciones sobre la conducta amorosa de hombres Y
plíamente Y en sus ajustes
ujeres muestran, en cambio, agudeza psicológica. El
interesados encontrar éficit de "vis" metafísica y el superávit de talento
apreciaciones sugerentísimas.
icológico me parecen características esenciales de Blas
ascal. Más que hacer una óntica del amor, Pascal
os otros dos los consi
naliza el origen y el progreso del mismo. Su teoría esintímamente lij(ados entres!- 'tica de la belleza y del arte resulta bastante pobre. En
comp1mnentarios.deí preceden edio de distinciones forzadas y de no escasas afeeAl examinar deter. :damente 1
surgen, de cuando en cuando, destellos del
·modalidades del capitalL
periférico pone de relieve
cho: allí se agudizan las
tradicciones distintivas del
tema de apropiación privada,
los medios e implementos de
ducción de bienes indispensa
oara el consumo están sujetos
Úna doble ·explotación:
doméstica y la transnaciooal.
Desde tales puntos de mira
adentra a mostrar cuanto su
en las " formaciones
tinoamericanas", las "f
maciones arábigas y asiáticas"
las "formaciones africanas",
tando lo distintivo de cada una
ellas. Para toda marca una
de continuar atados a esas f
de expl&lt;iación, los mecanismos
capitalismo perüérico cond
a una creciente desocupac
• masiva, a la cual sólo lo mir.a
remedio posible: la mci
pues ésta sobrevendré,
defectiblemeru; cuando nada
capaz de detener la iraclmlia.
vocada por •~ ins'atilfa«l ·

O

• Qué

es el amor'? Pascal contesta, como en -"El

hombre es la más bella criatura que Dios haya creado",
en consecuencia, no podemos más que amarnos a nosotros
mismos. Con toda razón observa Pascal que el hombre no
puede permanecer encerrado en sí y que el amor quiere
volcarse, salir fuera de sí. La pasión encuentra satisfacción y apagamiento en la mujer, criatura semejante
al hombre pero diversa de él. Sin mengua del arquetioo
ideal de b~lleza, el amor por lo bello se manifiesta en
formas diversas. Diversidad que aflora en los tiempos, los
países, los individuos y las modas. "Cada uno tiene su idea
de belleza con la que mide y según la cual juzga a todas las
demás". Aunque el "logos" y el "ethos" de Pascal
pare-ican distantes de estos asertos, es preciso hacer notar que está en su fase mundana y anali§ta al hombre
como es, en su espontaneidad y ser defectivo. La in-

L

L

un••-------------------------------------

la varilla corrugada AR-80 proviene de lingote
de acero producido en hornos de hogar abierto con capacidad de 275Tons. por colada. Esto
permite mejor control de la calidad y mayor
uniformidad en el product: terminado. con
apego a las normas 0.G.N.86-1955 y A.S.T.M.
A-432 y A-305.
Las propiedades mecánicas garantizadas de la
varilla corrugada ,o\R-80, son las siguientes:
•
•
•
•
•

Limite de fluencia: 4,218 Kg./cm2 mínimo
Esfuerzo máximo: 6,300 Kg./cm2 mínimo
Alargami~nto en 20 cm: 10% mínimo
Módulo de elasticidad: 2.100,000 Kg./cm2
Esfuerzo de trabajo: 2,l 00 Kg./ cm2
(Teoria elástica)

de

,.

. ..i

,.

.,, ,. .
,

.

1917- ·

LTA R1!$HSTl!N.CIA
....

..

Tambíén fabricamos varilla corrugada F-3000
con lif'(lile de fluencia 3,~ Kg./cm2.
r,

fundidora
.MQnterrey.
.

RRUGADA

completud nos insta a buscar un complémento de ser que
nos falta. El agudo y certero ~icólogo observa y aconseja: '' la fidelidad a un mismo pensamiento cansa y abate el
alma humana. Por consiguiente, si se quiere que las
alegrias del amor sean firmes y duraderas, es necesario a
veces ignorar que se ama. No es infidelidad, ya que no ae
ama a otre11: es tooiar nuevas fuerzas para amar mejer".
Far lo visto nos atrae más la novedad que la fidelidad.
Ninguna belleza finita puede aquietar nuestra alma. A
mayor dimensión espiritual mayor pasión amorosa.
¿Cómo apagar el ardiente amor? Es menester una
"inundación de pasiones", "la vida de tempestad que
sorprende, hiere y penetra". No es que Pascal esté glorificando y exaltando la pasión amorosa. Su análisis i'evela
la impotencia del hombre para apagar su afán de plenitud
subsistencia} con entes naturales. Las criaturas, por
bellas que sean, nos cansan, pasan y caduca. El
apagamiento natural de las pasiooes demuestra su ineficacia y nos deja en disponipilidad. Si Pascal no oliuvo
estas consecuencias de su estudio, nos incita a nosotros,
por lo menos, a la reflexión metafísica sobre el am&lt;I'
concupiscente y su posible transfiguración.

LBanquete" platónica, apuntando el desde, el anhelo de
belleza. Mirando el universo nos percatamos que "el

'
'.

S~~-i~{i:~~-C-~~f¡~~za D9sdé

s

VIDA UNIVERSITARIA

.

i

'

•• Á

•

.-

-~

~"" DE LA HISTO.RIA BE
ESlUDIOS
A . ·

•

1

•

-

~

'

~

:

.

t

LA FlOSOFIA DI MEXICO'
UllaMartiael
e ias prensas de la Universidad Nacional
Autónoma de México, acaba de salir este litro que
recoge una serie de estudios de siete de los más destacadCB- filósofos mexicanos, Miguel León - Portilla,
Edmundo O'Gonnan, José M. Gallegos Roc~full,
Rafael Moreno, Luis Villoro, Leopoldo Zea y Fernando
Zalmerón, autores de estos ensayos que pertenecen a
la historia de la fil~a en México, los que abarcan los
principales movimientos acerca de los cuales se ha
construido el pensamiento filn'l6fico en nuestro país.
L&lt;i; trabajos en su conjunto ofrecen un conocimie$
del camino que siguió la historia de la filosofía, no se
pretende con ellos dar una historia completa o
presentar todas las direc~s, cOI:~ientes y autores,
sino .seguir solamente una or1entac1on (por lo que se
han omitido algunas corrientes interesantes).
El primero de los ensayos se debe a. ~ pluma del
dQCtor Miguel León-Portilla en el que estuma..ll!ilosofíli prehispánica ofreciendo una idea del espíritu del
indio que.habitó los valles mexicanos. _El de EdmuJ,!do'
O'Gorman destaca la idea de Aménca en los anos
siguientes . a 1á Conquista, así como el •verdadero
plant~o y solución de las preguntas sobre el ser,
sentido e historia de nuestro mundo.
&lt;iré. M. Gallegos Rocafull y Rafael Moreno,
. recorren el pensamiento de los siglos XVI, XVII Y
XVIII ligado a la doctrina española, pero vitali1.ando,
pai:ücularmente en el ~iglo XVIII, _por el despertar de
la 'conciencia. Luis. Vfil(l'o contribuye a definir los
caJ'llcteres de~~ :geaer~ón de _la independenci, ae}'alando sus ~ e s,y aspjraciooes.
describala mosoft11 •po8itlvtsta, qll.!
adq~ en Gatino. Ba.rteda y en sus CCllnpaieroi J
diséipilos un penlhñginal, sirviendo como
_
, oficial a la burgueisla viunfante. Se cierra el vol
~ la exposi.ei
1a8 Jdeas de ~ mexicanas delll
a •})o por F

D

.
J

•M

.,,,
~-

1

"~~do:,.

--~ •-

�...

6

VIDA UNIVERSITARIA

~=
, __

Domingo 24 de Noviembre de ll7t

. . .....
Domingo 24 de Noviembre de 1974

arquitecto Gerardo
Garza Cortés, Director
de Planeación y Construcción de Obras Nuevas,
de la UANL, recibió de
manos del arquitecto
Homero Fuentes Cortés, la
maqueta de lo que será en
genera l la ampliación de la
Fac ultad de Ingeniería
Mecánica y Eléctrica.
La ampliación en sí c onsla rá de cinco edificios
agrupando, coordinación de
Ad ministración, La hora torio
de Física y circuitos, laboratorio de Tecnología,
Dirección anexando, biblioteca y auditorio y un
gimnasio, contando además
con un estacionamiento para
maestros y eJllpleados ad-,
min istrativos.
En la gráfica aparece el
arquitecto Homero Fuentes
Cortés, el arquitecto José
Francisco Guipsot y José F .
Osuna Delgado, mostrando
lo que serán las ampliaciones de la Facultad

de la rrústica espiritual.
Una mística y una ascesis:
Que atraiga otra vez a la Tierra el movimiento del
Espíritu sobre las fangosas aguas de un mundo caótico.
Una irrupción de lo Eterno cuyo soplo ilumine de
nuevo a la Tierra.
Una exultante alegría pentecostal, no sólo para
señalar lo.5 carrúnos sino para salvar a las almas,
nostálgicas de Dios, conforme a las sugerencias del
·Espíritu Santo.
Cristo nos enseñó:
Que únicamente por el reinado del Amor en las
almas humanas se acaba en este mundo la miseria
grande, la que viene de la esterilidad para el bien de
los espíritus y de la dure-La de los corazones, petrificados en el egoísmo y en el odio.
Innúmeras· generaciones des.Pu~s de El1 se han
sucedido sobre la baz de la tierra y buscado la
· destrucción de su rloctrina de Amor de Caridad.
Millones y millones de libros se han escrito reverenciando a cientos de sabios agnósticos,
idealistas o materialistas, inventando palabras y
sistemas para explicar el bien y el mal.
Pero en este mundo la rrúseria permanece
siempre y cada sig_lo aumenta más nuestra gran tri- ·
bulación.
Mas siempre también el Espíritu de Dios es luz y
subsiste en la luz:

,::.-,~

'

~
=

..

-

emergen los seis primeros días· de la Creación.
Una Creación dela cual surgen los principios y las
formas, las semillas y las almas de vida de toda
cosa y de todo ser existente, que es y se mueve sobre
la haz de la Tierra.
Una Creación que es el mismo Universo en p&lt;r
tencia, anterior a ~a letra y seg~n el Espíritu de
Dios, que lo vivifica todo.

"'----

manuel neira barragán

...

Poemario Invernal

1
1

P

oe111ario Invernal, libro de versos de Manuel Neira Barragán, llega a "Vida Universitaria" con amable dedicatoria de Don Manuel L. Barragán que preside la Comisión
Ejecutiva del Patronato Universitario de Nuevo León, está
prologado por el Profr. Federico Berrueto Ramón.
El contenido de Poemario Invernal de versos regulares e
irregulares lleva el profundo sentimiento de su autor que lo
dedica a su esposa la Sra. Ofilia Cadena de Neira. Sus temas
se refieren a familiares y amistades hechos con el corazón,
ruyo índice es el siguiente :
Pórtico, Milagro, Las Cuatro Estaciones (Prim., Ver.,
Otoño e Inv.) Preludio de Primavera, Sinfonia Decembrina,
Noche de Fin de Año, Tramonto, En la Vieja Alameda, ¿Qué
F.ue de los Pregones de mi Tierra? Mañanita de Otoño, Tarde
Ensoñadora, Copla.
Granito de Anís, Pefume Eterno, Qué Bello fue el Ayer, la
Princesa Lloraba, Quise Volver a Cantar, Tu Rebozo, El Rebozo de mi Madre, Amaneci Romántico, Se Acurrucó la
Tarde, Amor, Dos Lirios, Tempestad.
Noche de Azabache, Esta Noche Embrujada, En mi Sancta
Sanctorum, Celos, En tu Abanico, Crepuscular, Nuestras Vidas
son Páramos Azules, Mañanita Provinciana, Artemio del
Valle Arizpe, Qué Breve es la Vida, Iba Cantando el Ranchero, El Zenzontle, la Nieve de los Setenta.
Noctívaga, Romance de la Inútil Espera, Paisaje, Canción
Amarga, Vieja Casona, Diciembre, Canción de Navidad, Noche en el Campo, Elogio de los Ojos, (Ojos Café, Ojos Negros,
Ojos Azules, Ojos Verdes, Ojos de Acero), Oh, Amigo,
Corazón, Lirios, La Montaña.
Atardecer, Los "Carrancistas", Llueve, Y Sigue el Tiempo
Pasando , Veinte Siglos de Amor, Fe, A la Décima Musa,
Guardo a José Manuel Tanto Cariño, Nocturnal, Rebeldía,
Filosófica, Canción de Diciembre.
Canción del Amor Filial, Noche que soñando sueño, Cuando
Oigo Música Vieja, ¿Que de Dónde Vengo?, Triptico de mi
Tierra, Caundo Salí de mi Pueblo, A mi Tierra, El Amor al
Terruño, La Noche es un Poemario, Mi Pizarra, Yo te Quier01
Coahuila.
Soñando Despierto, Añoranza, Saltillo, Río Sabinas, Romance de Saltillo, Meditación, Dar, Nace el Ola, La Creación
Divina, Divino Encuentro.

El objeto de la guerra no es aniquilar a los
que la han provocado, sino hacerles que se
enmienden; no- destruir a .los inocentes y a
los culpables por igual, sino salvant,amtsos.
Polibio

.

D

\
n.

1
1

1

11

1~

•
•

•
•••••
•

Temas Apocalípticos

.

&amp;.✓•

·MARCHA HACIA

:~].

Entre la mass-media están muy difundidas algunas ideas claves que orientan hasta cierto punto
el significado y el sentido de la signología y de la
simbología de nuestro tiempo.
Tales ideas rectoras son de un gran optimismo,
puesto que nos persuaden de una cosa:
Que se manifestará el día de la suprema puri-

EL ABISMO
José García Yzaguirre
••Entre tauto se trabó una gran batalla en el cielo: Miguel y sus
ángeles luchaban en contra del
Dragón y de sus demonios; y éste
y sus secuaées lidiaban en contra
de aquél y de los suyos••

s- .'" '" '·"' " ,.•,.,. . " " '" '"

s~~

(.,,,,

\l.11r1z

■

■

saq..... .
~ -

o

■

■

,,,.ur¡:rnr,•, Sur No. NJ

•

Surur,,1/ /u,ro Si,•rr,1:
/11,10 S11•rrJ No. (I&gt;

•
•

Sun,r,J/ Zon.1 Comcrci.1/·
Ciu,l.id Urnvcr,ilJri.i

St1cursJI Ch,1pullr¡&gt;t•c.
Av. Ch,1pu/1epec No. ,M1J

•
,1d1•m,h. c•11 /,1, print.ip,ll(•, !U&gt;rí'rÍ,h
cid D. f y'''"' 1/U i,I

NUEVO TESTAMENTO
TEXTOS PROGRAMADOS
INTRODUCCION A LA ADMINISTRACION
Jo~ Antonio Fernández Arena
INTRODUCCION A LA LOGICA DEDUCTIVA Y
TEORIA DE LOS CONJUNTOS
Vol. 1
J. Salazar Resines
Vol. 2
INTRODUCCION A LA FISIOLOGIA
Carlos Alcocer

$

$ 72.00

$44.00
$ 40.00

MATEMATICAS FINANCIERAS
Benjamín de la Cueva
GEOMETRIA ANALITICA
Guillermo Torres y Alejandro Odgers
FISICA GENERAL 1
Francisco Medina Nicolau
ALGEBRA l . EL ANILLO DE LOS NUMERO$
ENTEROS Humberto C6rdenas y otros
ALGEBRA 11. EL CAMPO .DE LOS NUMERO$
RACIONALES Humberto Cárdenas V otros .
ALGEBRA 111. EL CAMPO DE LOS NUMEROS
REALES Humberto Cárdenas y otros
INTRODUCCION A LA TEORIA DE LAS
PROBABILIDADES Octavio Rasc6n

DE DISTRIBUCION

INSURGENTES SUR N~ 299

I

33.00

$ 36.00.
$ 50.00

$ 30.00

$13.00
$13.00
$ 13.00

: iuN LIBRol

fl
DEPARTAMENTO
~

Libros
Recibidos

•¡ Que la luz sea, y la luz fue!•
Y del seno primigenio de esta luz inmaterial,

.

.
1

VIDA UNIVERSITARIA

E

sta, y próximas ocasiones, las dedicamos a meditar, historiosóficamente, los·
temas trascendentes de lo actual.
Examinamos la motivación fundamental, el por
qué de nuestra precipitada marcha hacia el abismo
de la negación nihilista.
Una marcha que los _seres humanos emprE!ndemos en estos días postreros de nuestra civilización occidental moderna, científica y técnica,
hacia simas avernales tenebrosas.
Pues sin duda alguna nos encaminamos hacia las
insondables honduras en donde mora y reina el
causante.y el autor de la malignidad sobre la haz de
la Tierra.
Esa malignidad que, incomprensible e in_explicablemente, colma los anales, va_rias veces
milenarios de la historia de la humamdad, desde
Adán y E;a hasta nuestros ominosos días.
Tal situación circunstancial es de una gravedad
que no puede soslayarse, y que tampoco debe
menospreciarse o minimizarse.
¡No aportarán luz quienes buscan el reinado de la

DE LIBROS UNIVERSITARIOS'.

TELEFONOS: 5 ·74·43 ·36

5·74-43 ·37

5·74·43·49

paz en medio del reino de las Tinieblas y de la
discordia·!
En este mundo todas las épocas de la historia han
perecido a manos de la desgracia.
Esta afirmación la anticipamos para recalcar:
Que todo cristiano tiene el deber y el derecho de
promover la libre misión profética y la operatividad

ficación, en el extasis d&lt;: la visión beatífica del rostro de Dios.
Que por ende, advendrá la grande y suprema.
armonía de los saberes; o sea:
Que el científico, el poeta, el filó~ofo y el rrústico,
hablarán el mismo lenguaje, y entenderán todos el
conocimiento pleno -esotérico- el cual disipará
para siempre el mayor de los males que aquejan a
nuestros días:
¡ Que la ciencia y la religión aparezcan como
fuerzas enemigas irreductibles!

No pocos piensan hoy:
Que el cristianismo no ha cumplido sus promesas
en la historia, consistentes en traer y conservar
operante en las almas y espíritus de los hombres - lo
Eterno.

Que tampoco ha cambiado hacia la Verdad
Suma, hacia la Justicia Inmanente a lo Social, hacia
el Bien Trascendental y hacia la Belleza inefable
que en Dios son atributos per se -a las mentes, a
las memorias, a las voluntades, a las
imaginaciones, a los sentimientos y a los corazones
de las generaciones humanas en el curso de dos mil
años.
Que, en fin, a la cristiandad le impone esta época
actual postconciliar, la obligación imprescriptible
·de abdicar de un triunfalismo terreno y temporal ya
injustificado hoy, que los cristianos debemos
desclavar a Cristo de su Cruz, que es nuestro
egoísmo de impenitentes hedonistas.
Porque hoy tal triunfalismo es. como siempre lo
ha sido, efímero, pasajero, y nunca jamás definitivo
en esta hora tenebrosa de la figura de este mundo y
de su diabólico Príncipe.
Que esta figura de lo mundano actual pasará
c:strepitosamente, como un libro que se enrolla, al
disolverse atómicamente, al disgregarse los
elementos, consurrúdos por el fuego rrústico de la
caridad evangélica operante y estática.
Que se consunúrá por virtud de ese, fueg9
encendido en el corazón de la humanidad, de toda
.la pumanidad presente, pasada y venidera; de toda
la Iglesia de Cristo y de Dios: rrúlitante, purgante y
gloriosa, cuando ésta complete el número de los
elegidos, qu.e sólo el Padre conoce, y de los Cielos.
·baje la Celestial Jerusalén, para renovar e innovar
•estos cielos y esta Tierra, tornándolos cielos nuevos
y tierra nueva, en donde, de manera inmarcecible,•
habitará y reinará la justicia por los siglos de los
siglos.

ADMINISTRACION Y CONDUCCION DE EMPR~S, Earl
P. Strong. Editorial Troquel, San José 157, Buenos Aires, 636 pp.
Impreso en septiembre de 1973

Diciembre de 1973

L

a administración de empresas difiere mucho en la actualidad de lo que fue en la generación pasada. En ese lapso su
·estilo ha cambiado, desde el gerente recio e inflexible al experto en.
.relaciones humanas, y más tarde, en la década del cincuenta, al
ejecutivo que presiona en busca de resultados. En el período actual
el gerente se mueve en el dominio de las situaciones¡ es un profesional orientado hacia los resultados y la responsabilidad.
En los tiempos que corren, el primer requisito para el aprendizaje del arte de adrrúnistrar una empresa es tener un claro
concepto de la vastedad de su campo de acción, qué es lo que hace y
cómo lo hace. Esto significa que el gerente de esta década y del
futuro debe comprender la variación y mezcla de situaciones y
cómo utilizar eficazmente en ellas su organización.
. En este libro se expone la función administrativo- ejecutiva en su
perspectiva más amplia. La obra ha sido organizada con el criterio
de lograr la máxima utilización del tiempo y esfuerzo del lector. Se
ha empleado como técnica didáctica el método de "círculos concéntricos", según el cual el primer círculo es una introducción al
campo de la conducción empresaria o una visión de la misma, que
se ofrece en los seis capítulos de la primera parte. En las cinco
partes restantes se efectúa un análisis de las cuestiones esbozadas
en la primera: análisis estructural de la conducción empresaria,
análisis de los conocirrúentos técnicos y las habilidades de conducción, análisis de las habilidades administrativas en la gestión
empresaria, análisis de las características de liderazgos del
gerente y análisis de las influencias en la condueción empresaria.
Es esta una obra que se destaca por su jerarquía intelectual y por
su amplitud y que se constituirá en una valiosa fuente de consulta
para especialistas, estudiantes y hombres de empresa.

Pastelerías Monterrey

* * *

Juárez Sur 507
Pino Suárez Nte. 41 a

**

*

Hidalgo Pte. 2722

�8

VIDA UNIVERSITARIA

Domingo 24 de Noviembre de lflC

eso de pensamienfo peético? ¿Acaso la ·
poesía nace ael pensar? En alguna parte dice Martín Heidegger que el pensar y la poesia son en si el primigenio,
esencial y, al n¡.ismo tiempo, ultimo hablar que el lenguaje dice por medio del hombre. En efecto, la poesía es
principio y fin de todo conocimientó, "aliento y flor espiritual de todo conocimiento, expresión apasionada que
contemplamos en la faz de toda ciencia".
PQr otra parte, es sabido que a los poetas ingleses les ha
interesado siempre, acaso más que a 1~ de otr~ países,
reflexionar sobre las cuestiones concernientes a la ciencia
íntima del arte que practicaban y, por tanto, sus reflexiones son consecuencia del uso de la poesía.
Cernuda considera que, desde el punto de vista literario
el periodo (el siglo XIX) se abre hacia 1798, fecha de la
publicación de Lyrical Ballads, obra conjunta de William
Wormworth y Samuel Taylor Coleridge, y puede cerrarse
hacia 1834, fecha de la muerte de Coleridge, cuando ya
han desaparecido Keats, Shelley, Byron y Blake, y de
entre los poetas más importantes del periodo sólo quedan,
como supervivientes hasta la mitad del siglo, Wormworth
y Walter Savage Landor.

LAS BASES DE
LA POESIA
Por César Salazar Ortiz

L

a Facultad de Filosofía y Letras de la UNAM
ha publicado (2a. ed.) en su Colección Opúsculos, 79
(Serie Investigación), Pensamiento poético en la lírica
inglesa ; siglo XIX, del exquisito poeta español Luis
l'ernuda. El titulo del libro, a primera vista
pudu:ra parecer equivo_co; _p~es ¡,qué es

E

1 autor trasciende la critica literaria. A menudo incursiones, con admirable visión, en la realidad
social para explicar el fenómeno literario que comenta.
De este modo, no pasa por alto -porque ello no es posible- la influencia que Locke, Berkeley y Hume tuvieron
sobre la poesía de su tiempo; pues sus ideas fonnaron un
fondo común ante el cual reaccionó, ya favorablemente,
ya en sentido contrario, el pensamiento de estos poetas.
El estudio comienza con la obra de William Blake (17571827 ¡, quien considera que la base de la poesía es la
imaginación o fantasía, que es el supremo poder en el
hombre, porque es facultad de visión. "Visión o
imaginación -dice Blake- es presentación de lo que
existe eterna, real e inal~rablemente.. La imaginación
va rodeada por las hijas de la inspiración". Muy importante en el pensamiento poético de Blake, es la repulsa
hacia los clásicos griegos y latinos, que son, según él, el
Anticristo.
S.T. Coleridge (1772-1834) es poeta, filósofo, predicador,

elaborador de téorias políticas, · critico; no obstante
Cernuda sólo entra en su personalidad en tanto que poeta
'y crítico de la poesía. En efecto: Coleridge es uno de los
críticos más ilustres que ha tenido la poesía inglesa. Pero
hay que advertir también que gran parte de su vida fue un
vegetar
entre
sueños
y
engaños;
por el temprano acabamiento de sus dotes poéticas atribuido al hábito de las drogas; él mismo, d(llJ añ(llJ artfa de
su muerte, alude al "veneno que durante más de treinta
años ha sido el gran envilecimiento y dolor de mi ext.
tencia". El uso de las drogas aparece temprano en la vida
del poeta; y cayó en él, no " por tentación placentera,
esperanza o deseo de sensaciones placenteras", sino por
"miedo del terror ante el dolor y la muerte".
l esquema de la existencia o historia intelectual de Percy Bysshe Shelley puede trazarse de la
siguiente manera: antes de Queeo Mab le preocupan la
naturaleza del hombre, los derechos del alma y el cuerpo... En la segunda etapa, que culmina en el poema inconcluso Tbe Triumpb of llfe última obra de Shelley, y»
bre todo en Epypsychidioa, le preocupa el problema del
mal, la gloria y eclipse a un üempo que es el nacimiento...
Aunque John Keats (1795-1821) murió joven (1.5 añ(llJ),
su conocimiento de la vida alcanzaba más allá, bastante
más allá de lo que cualquier poeta excepcional haya ~
dido alcanzar a la misma edad.
Lord Alfred Tennyson (1809-1892) fue gran poeta, pero
su pensamiento no es particularmente interesante.
Roberto Browning (1812-1889) fue el poeta feliz; pues ser
feliz, saber serlo, era para él la virtud más elevada.
Mathew Arnold ,11822-1888 ¡ fue un critico que escribió
poesía. El valor de su obra consiste en enseñar cómo debe
hacerse la critica. Algernon Charles Swinburne (18371909 ¡ dice de sí: "Nací entre la clase ;aristocrática, ac-•
cidente que comparto con Byron y Shelley, los otr~ d(llJ.
únicos poetas ingleses, surgidos en estas generaciones
últimas, que tuvieroo fe en los pueblos republicanos y en
la libertad".
El volumen se cierra con la critica a la obra de Gerard
Manley Hopkins, cuya vida pu~e resumirse en su verso:
To seem tbe etraoger llef my lot, my Ufe.

Delegación Regional del Noreste
Vallarta 805 Sur Monterrey, N.L., Tel. 44-17-11.

OBRAS

fflEHltADAS

·BECAS DE ESPECIALIZACION TECNICA
PARA TECNICOS DE NIVEL MEDIO QUE DESEEN
REALIZAR PRACTICAS DE PERFECCIONAMIENTO EN
ALGUNA INSTITUCION NACIONAL O EXTRANJERA.

B) EXPERIENCIA EN EL AREA DONDE DESEEN PERFECCIONARSE;

Nos ~orgullecemc , de ·parhc1pa_r. y crecer 1un10 con nueslra patria: de aporta, nuesho diario esfuerzo para
.ofrecer a 11 mdustna mexicana de la construcción 11 m•s atta calidad en nuestro producto.
Fuimos IOs l)(ilMl'os·en fabflcar cemenlo -en Me•1co f'n 1906. y to ,eouunos siendo

en ••

Domingo 24 de Noviembre de 1974

VIDA UÑIVERSITARIA
~º:s~.más ricag, µiás profundas y audaces de nuestras le-

RESEÑA·DE
REVISTAS

(La

C&gt; COMPROMISO DE TRABAJO CON ALGUNA INSTITUCION NACIONAL.

Gaceta; Tucumán, Argentina)
UMBRA-LATIN SOUL

TERESINHA ALVES PEREIRA
BLOOMINGTON-INDIANA
THE ARK RIVER REVIEW
''Poesía, ficción y crítica literaria"
be Ark River Review es una revista literaria
• norteamericana que publica tres géneros literarios:
poesías, cuentos y reseñas de libros. Esto seria lo
suficiente para considerarla a parte porque en general
las revistas literarias norteamericanas son especializadas: publican poesías solamente o cuentos
solamente, etc. Pero, además de esa variedad de géneros
presentada en sus páginas hay un otro detalle que la hace
diferente de las demás: en algunas de las publicaciones
hay una combinación de dos o más géneros. En el vol. I
del N". 4 presenta una reseña sobre el libro de Phyllis
Janik, el ''The Disaster Expert" escrita por P.H. Schnei•
der, acompañada de una muestra de su excelente poesía:
"The afternoon games" y "The scissors man".
'lbe Ark River Review es publicada en Wichita,
Kansas, y sus editores son: Jonathan Katz, A,G, Sobio y
Artbur Vogelsang.

T

AMERICAS
"Organización de los Estados Americanos"
Américas es una revista publicada por el Departamento
de Relaciones Culturales de la Unión Panamericana de la
O.E.A. en Washington D.C. Se trata de una publicación
mensual en español, inglés y portugués.
La Organización de los Estados Americanos fue creada en
1890, durante la Primera Conferencia Internacional
Americana celebrada en Washington. La revista
Américas, además de informar sobre las actividades de la
O.E.A., publica arüculos de cultura, pesquisas y literatura de las Américas. Su director es Guillermo de
2'.éndegui.
GALLIMAUFRY

"La vida real"

U

na estupenda publicación en la revista Gallimaufry es el cuento de Richard L. Grossman titulado
"La vida real". Trata de la narración interesantísima de
la vida diaria de una ama de casa norteamericana, sus
líos con la sociedad de consumo y con las gentes que hacen
su ambiente. El marido no coñsi¡t11e soportar el relato
diario de esta mujer obsesionada p,;_ la lucha contra los
de esa sociedad y la hace callar violentamente.
Este cuento es un excelente ejemplo de la moderna
ficción norteamericana. Su t.écnica es libre, y coloquial y
su lenguaje, multiforme.
(Gallimaufry: 359 Frederick-San Francisco)

"Empezando con Nicolás Guillén"
·mpezando con Nicolás Guillén, uno empieza bien.
. Y es así que empieza la antología de poetas latinos o
del "Tercer .Mundo", publicada por la revista UMBRA.
Los poetas que colaboran en este númeto de "Latin Soul",
además del cubano Nicolás Guillén que es, como por así
decirlo, el guía y el maestro de todo un batallón de poetas
guerrilleros, son los latinoamericanos que viven en los
Estados Unidos como exiladEIS o como inmigrantes. Ellos
sufren los problemas sociales de la gente de clase minoritaria, de los que están sin patria y de los que luchan por
encontrar una identidad en la cultura extranjera sin
perder u olvidar la suya. Poetas como Roberto Vargas de
Nicaragua, Alejandro Murguía, que es chicano y muchos
otros poetas sudamericanos compilados por Carmen
Alegría están presentes en esta antología tan bien llamada de "Latin Soul" ("El alma latina").
(Latio Soul- Editor: David Henderson. UMBRA: Box.
4338, Sather Gate Station-Berkeley, California)
MESTER
"Aproximaciones al realismo
socialista de Neruda"

Roberto Cantú escribe para Mester uno de los articulos más importantes sobre la obra "Incitación al
nixonicido y alabanza de la revolución chilena". Su articulo trata de ahondar en el análisis de esa obra de
Neruda, tomando por base el realismo socialista contenido en ella como estética y como pensamiento político.
· El ensayo de Roberto Cantú aclara muchos puntos
respecto al realismo socialista, porque tiene como punto
de partida el estudio de la obra de Lukacs con todos sus
elementos convencionales y de su utilización de ellos por
Neruda en su propia obra.
La revista Mester es publicada por el Departamento
de Español y Portugués de la Universidad de California,
en Los Angeles.

En la sección de "Comentarios de Libros" de la
última La Gaceta recibida, Rodollo A. Borello r~eña el libro de Saúl Sosnowski titulado "Julio Cortázar: una
búsqueda mítica", El critico argentino reaccionó muy favorablemente a la obra de Sosnowski y tiene razón,
porque la con~m~ y tambien la consideramos excelente. Sus mejores palabras son:
"representa una síntesis inteligente y aguda de las ideas
generales que dan seuti~o a.uoa ~e las experiencias crea-

El mayor informador español de literatura y de artes

es la revista La Estafeta, publicada en Madrid. La revista
es dirigida por Ramón Solis y mantiene un gran equipo de
·reseñistas y críticos literarios, además de los críticos
especialistas en arte,. música y en cine. Casi todos libros
importantes de literatura publicados en España son
seguramente reseñados en La Estafeta. Se presentan fotos de las exposiciones de arte y de las carátulas de los libros criticados. La Estafeta publica también proclames
de todos los concursos de poesía, ficción y ensayo existente en España así como sus resultados.
(La Estafeta: Calle del Prado 21, Madrid)
LATIN AMERICAN THEATRE REViEW
" El teatro hispanoamericano de post mortem"

E

l número de primavera de la revista de teatro
hispanoamericano LATR contiene un interesante
articulo firmado por George O. Schanzer sobre el tema de
la m 1erte en los escenarios hispanoamericanos.
r ,ice Schanzer en su artículo que una de las maneras
más frecuentes de abordar ese tema en el teatro his- ·
panoamericano es presentar el protagonista ya muerto ·
antes de levantarse el telón. Eso, dice Schanzer,
representa un truco común de inversión del plano temporal en la obra. Entre otras obras citadas como ejempló
están "La zona intermedia" de Emilio Carballido, "Un
hogar sólido" de Elena Garro y "El día del juicio" de
Rafael Sola~.
.
Latin American Tbeatre Review sale dos veces al año
y es publicada por la Universidad de Kansas. Su director
es George Woodyard. ·
CODA-POETS. and WRITERS
"La c:asa de AllaD Poe"

p,otn1onatismo de

nuestta p,oducción.

iMas de M 8'1os en el p,ogreso a,quitectótlico de -..aico1

,·

~ Iai noticiás literarias más iraeres&amp;Ut
publicadas.ultimamenle es sobre )a C8S!l d~e vivió el
,poeta Edg~ Allan Poe 12!1 añm pasad.os en ~oe Put, .
Brom (NewYork). La-casa·acaba de ser.ocupada por: otro
po,«á;•Prank.KówalskL que se ~ ó
ser ... iuardía
y~que::duraJie lis.noches. escribe .1111 ~as •~~Jó 1-

. , .u ~

•

.FINANCIERA 1NDUSTRIAl;.~S.A.
.-,ACE AtV!IGOS,
.... ' : :.

.
•

•

•

.. :.

." . .

.. ~
l

•

:

•

'

.
•

:

.. : . .
'

para

. vibraciones de Poé'\ .

·

·

· .:

.: .

,

,, El pe~co literario·cooA: POE'l'S ANO WR1TERS
·publica tJmbién noticias de los clubes de poesla, peñas literarias/ recitales pttblicactones importantes. Su-editor
. · :e,, NélsonJUchardson y su ·director • Galen Williams.
~~DA::-·?A)l West.M ~ t , New Yortl.

y

a .:us y a
Exp'tos·o'1 nDemogra'fiICa
•

.

Por MARIO GONZALEZ GARCIA

A

hora en que la mayoría de los gobiernos de las
naciones del mundo tratan de adoptar medidas tendientes a contener la explosión demográfica, y en que el
control de la natalidad, la paternidad responsable, etc.,
son temas de mucha actualidad, no está de más recordar
a Thomas Robert Malthus (1766-1834), el economista
inglés que estudió específicamente los problemas de la
población. Aunque sus teorías no son completamente
originales, tuvieron importancia decisiva porque contribuyeron a llamar la atención acerca del tema. su
nombre quedó asociado al problema de la relación entre
la población y el abastecimiento de alimentos.
Su obra fundamental publicada en una edición revisada
en 1803, se titula "Principios sobre el crecimiento de la p~
blación". En ella, y como él mismo lo dice, se refiere a "la
tendencia constante de toda la vida humana a aumentar
en mayor proporción que el alimento disponible". Malthus analizó detenidamente la proporción relativa del
aumento· en la población y en los medios de subsistencia y
llegó a la conclusión de que la población aumenta en
ryrogresión "geométrica" y los medios de subsistencia en
Jrogresión "aribnética" . Es decir, suponiendo que la poolación actual fuera de sólo mil millones de habitantes, la
especie humana aumentará como 1, 2, 4, 8, 16, 32, 64, 11.8,
256 y los medios de subsistencia como 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9.
En consecuencia, según Malthus, en dos siglos la
relación entre la población y los medios de subsistencia
sería de 256 a 9; en tres siglos de 4,096 a 13 y en dos mil
años la diferencia seria inc~culable.
El nombre de Malthus está asocfado, también, a una
serie de medidas que prq:,uso para impedir el.aumento de
la población mundial.

E

LA F.STAFETA LITERARIA
"literatura, Artes Plásticas,
Música, Cine"

1

LAGACETA
"Julio Cortázar: una búsqueda,-a mítica"

,-M
---,-t_h_____l_________,
·

E

REQUISITOS:
A&gt; EDAD MENOS DE 35 A~OS.

México vive en la ac1ual\dat1 un 'lnus11ado y acelera(lo r(lmo de cons1rucc1ón. que esla delerm1nando su moderno fu1u,o acC,uileclónico, presas. carre1eras. puentes. si lot. grandes edilicios .. . 1 El creciente palpitar de la vida
mexicana. ~aminando a grandes y seguros pasos hacia el progreso. amparado en la firmeza y seguridad del
col\Crtto!
·

r f' ,.

E

Gobierno del Estado y
el Consejo Nacional de Ciencia
y Tecnología

·115
liRADDES

' ,' I -

n los ."Principios sobre el crecimiento de la
población", libro cuyo género oscila entre el ensayo
filosófico y el panfleto social, y cuyo lenguaje, generalmente árido, es men~ importante que la tésis que el autor
pretende demostrar, Malthus popularizó una teoría que
ya había side bosquejada por el francés Montesquieu y el
·norteamericano Benjamín Franklin. En síntesis, lo que
Malthus quiso realizar es un cálculo implacable y realista
-de la presión que uria población determinada (para el
caso, la población de Inglaterra), en continuo proceso de
crecimiento, ejercerá sobre cierta cantidad de alimentos.
Planteado el problema en otros términos: ¿en qué
manera puede impedirse el empobrecimiento progresivo
de ese pueblo? La sociedad debe encarar urgentes me-,
didas para protegerse, según Malthus, y las medidas que
él mismo propone son entre otras, la regularización de la.
abstinencia sexual; el c;ontrol de la natalidad y la prohibición de la unión matrimonial entre gentes de humilde
condición.
Las conclusiones y predicciones de Malthus no tuvieron
confirmación en el siglo XIX, pues la cantidad de
alimentos aumentó en dicho siglo (favorablemente en
relación al aumento de pot;&gt;lación), por diversas causas,
entre ellas, los nuevos métMos y fuentes de producción.
Las ideas de Malthus, en el momento de prq:,agarse,
fueron enérgicamente combatidas por los religiosos, que
veían en ellas -un ataque frontal a la "ley natural", y
también por ios pensadores utopistas y socialistas de·
aquel tiempo, que más bien atribuían la pobreza la deficiente dist6iooción de las ,riqu~as 'Y al afán de lucro
implícito en el sistema econOOlico vigente.

a

S

e ha dicho que la· originalidad de Malthus re11idic\ en.dos de sus hallazgos aisladm: la id,ea de la
lucha por la e~ncia v la de la seleccióp natural, que retomadas y pe~eccionadas luego ~discutiblemente por
,Darwin, se coíwirtieroo en los pilares del "Origén de las·
especies". De este modo Malthus entró en la historia d~ la
biología y sociologí, posteriores. También su influencia se
hizo visible en un vasto ~po de escritores realistas y naturalistas ya sea por su obramisma,ya sea por su reflejd a
través de las de Darwin, 'lb. Huxley y otros pemadores.
Otra obra de Malthm es: "Principios de econcmia poli- .
tica".

�. .. . .. . ... ..

... ... ........ ... . ... .
. .....................
..

•

1

1

'

10·

'

t, 1 1 1
" • 1 •

•

4' . . . . t
•

•

'

1

....... ."··············· ······
1

1

1

1

t

1

•

♦

'

1

t

9

e •

1

1

t

t

I

•

1

•

1 1

1

1

1

•

VIDA UNIVERSITARIA

SALE "UNIVERSIDAD" EL ORGANO
OFICIAL DE LA U.A.N.L.

S

ale a la luz pública un nuevo número del órga, \no oficial de la Vniversidad Autónoma de Nu~vo Leó?,
la publicación Universidad que en su ~
ción tributa en su p&lt;rtada un homenaje póstumo, al exRector, político, escritor, periodista y uno de los ~ás
indiscutibles polemistas mexicanos José Alvarado meJor
conocido por todos como "Pepe Alvarado".
La edición de "Universidad", en su contra • portada,
publica íntegro el mensaje que el doctor Luis E. Todd,
Rector de la Universidad, dirigió a la comunidad del
Estado a través del cual hace del conocimiento público,
la facilidad que se da a todos los jóvenes de la entidad
para ingresar a esta Casa de Estudios para cursar una
carrera profesiona\.
.
La Universidad Autónoma de Nuevo León y el Consejo
Nacional de Fomento Educativo, con la colaboración
económica del-Banco de México, han implantado el sistema de becas diferida I con crédito educativo, dice el
documento.
Y agrega, mediante esto, todos los estudiantes que
deseen podrán obtener recursos económicos para llevar a
cabo su educación superior. No se impide el acceso a la
Universidad a nlngma persona que tenga lntem en el
estudio, independientemente de su situación social y
económica.
En su editorial "Universidad", da la bienvenida a 1~
alumnos que iniciaron en este semestre la carrera ~el
periodismo rubricando la bienvenida con esta sentencia,
"se puede ser pesimista con .tit~o .o s~ titulo ~ versitario pero no se puede ser penodista sm vocación.

Alumnos de Ciencias Químicas
Participan en Servicio Social ~
l

.

E

n junta reciente con el Delegado de la Secreta, ria deAgricultura yGanaderi a, Ing._JoséLu~Adame
y el Director de la Faailad d·e Ciencias Qui micas de la
UANL, , los estudiantes de dicha Facultad
fueron invitados por el lng. Adame a realizar servicio
social colaborando con la comunidad campesina.
El Ing. José Luis Adame por conducto ~e su director
invitó a las estudiantes a participar en el Comité de Feritilidad en el que participan Banco~ Ejidales y bancos
Agrícolas, para realizar un análisis químico de los suelos
de Nuevo León, empezando en los distritos de riego de
Anábuac, El proyecto será presentado a principios del
mes de diciembre y tiene una duración de 4 años.
Otra parte de la aportación de los estudiantes, es el
análisis de semilla de cártamo y de todas las oleoginosas,
de tal suerte que el campesino obtenga un precio justo por
el producto.

~\
~fi

' &lt;,•

;_,:,:~·,

~

.. . '4

• l ...

·,,.Qf1@6flifti~~?.~1ft/tii=F:'·····

I! cigarru

R• • · s. s. A. M0 . 17N7N
AHO· 1"2t·l&gt;

Domingo 24 'de Novíeníbre de 1974

Domingo 24 de Noviembre de 1174

11 '

VIDA UNIVERSITARIA

SOBRE LA MARCHA

Enésimo Triunfo de los "ligres"

EFECTOS DE LA INMIGRACION EN LA
EDUCACION FISICA NORTEAMERICANA
Por OSCAR F. CASTILLON
Profesor de Educación Fi slca .

E

ntre los años de 1840 y 1860 la población de los Estados Unidos aumentó en forma natural,
pero al mismo tiempo tuvo un considerable aumento de
habitantes debido a la inmigración. En los aros de 1845 y
1855 oleadas de inmigrantes europeos llegaron a Nueva
York y otros puertos. La mayori a de ellos eran irlanjeses, alemanes e ingleses. De esa muchedumbre, los
irlandeses se establecieron en poblaciones de la costa
oriental. Los alemanes e ingleses se diseminaron en áreas
rurales del Medio Oeste. Para 1850 más de dos millones de
inmigrantes babi an llegado a los Estados Unidos y diez
aros más tarde pasaban de cuatro millones.
Esta tremenda inmigración estaba compuesta de di·versos elementos que ·no teni an costumbre de vivir en un
régimen democrático y que durante mucho tiempo
conservaron las costumbres y tradiciones de sus paf ses
de origen. Es por ello que en diversos lugares del territorio estadounidense se formaron comunidades con el
nombre de "Little Italy", "German Town" o pequeña
"Bohemia" que constituían señales de gente transplantada de Europa a América.
Algunos de esos grupos se olvidaron de sus costumbres y tradiciones y terminaron siendo ciudadanos de
los Estados Unidos. Sin embargo todos conservaron algo
de su herencia europea. Es por ello que los inmigrantes
procedentes de pal ses qÚe ya en el siglo pasado ten f. an
sistemas nacionales de educación fi sica, no sólo formaron lideres para el movimiento gimnástico y deportivo
sino que fundaron sociedades como la American Gymnastic Unión, nrganismo con las mismas normas que la
Turnerbund de Alemania creada por Friedericb Ludwig
Jahn a principios del siglo pasado. Dicha Unión fundó el
Colegio de Gimnasia en Indianapoli_s y preparó a una gran
cantidad de maestros en dicha disciplina .
Por su parte los inmigrantes suecos impulsaron su
sistema gimn.ástico nacional originado por Pedro Enrique
Ling y lo introdujeron en las escuelas del sector urba_no.
Durante muchos aros hubo una pugna entre los llll·
pulsores de los sistemas sueco y alemán de gimnasia.
Los maestros que enseñaban gimnasia alemana
(llamados turners) ejercieron gran influencia en las
escuelas públicas. Carl Betz logró introducir su sistema
en las escuelas de Kansas City, Missouri en 1885 y lo
realizado en dichos planteles contribuyó a que se hiciera
algo igual en las escuelas de Chicago, Cleveland, Omaha,
St. Joseph, Canton, Holyoke, Davenport, Denver Y
Wash in gton.
Durante muchos aros la ciudad de Filadelfia est.uvo
dominada por el sistema del maestro William Stecher.
-----000------

p

or su parte Hartvig· · Nissen introdujo la gimnasia sueca en las es~uelas norteamericanas. Inició su labor en la Frankhn School de
Washington, 1&gt;.C., y entre los estudiantes de la Universidad de John~ Hopkins en los años de 1883 y 1885.
El seror Nissen fue- comisionado para demostrar el
sistema sueco durante la Exposición Industrial de Nueva
Orleans en 1884-1885.
El sistema sueco recibió gran impulso gracias !il.
B~rón Nils Poss~. nativo de Suecia y egresado del Instituto Real Central de Gimnasia de Estocolmo quien en 1855
se estableció en Boston.
Boston fue clave en el desarrollo de la educación
fi sica de las escuelas públicas norteamericanas. Gracias
a la Sra . Mari a Hem ingVl_'.ay cuyo hijo babi a donado el.
gimnasio de la Universidad de Harvard en 1879 propuso
pagar los gastos de cien maestros para que se preparasen
como especialistas en el sistema sueco de gimnasia. De
esa manera nació la Escuela Normal de Gimnasia en
Boston bajo la dirección de Nils Posse quien realizó una
estupenda labor amplia y efectiva.
-----o0o-----

es

!I •

•

p

En 1903 en el Estado de Indiana se fundó un sistema
deportivo para beneficio de las High School (Escuelas
.Secundarias y Preparatorias).
-----oOo-----

Q

uede, pues, establecido que gracias a la inmigración europea de mediados del siglo pasado, surgió
el fuerte movimiento deportivo que ahora se advierte en
los Estados Unidos y que beneficia a millones de nims y
jóvenes.
Sin dejar de reconocer la herencia europea, loa
norteamericanos han creado su propio sistema nacional
que se aleja de la regimentación .de los sistemas sueco y
alemán de gimnasia y tiende a crear una juventud autodisciplinada con el ideario democrático expresado por
Abrabám Lincoln cuando exaltó el ideal de tener un gobierno del Pueblo, para el Pueblo y por el Pueblo.
----olo-----

G

racias a la ihiclativa de europeos emigrados
a los Estados Unidos, este pal s comenzó desde el
siglo pasado la formación de muy buenos maestro,
deportivos.
La escuela normal de educación fi sica que graduó la
primera generación de maestros fue la que estableciera el
doctor Dio Lewis en Boston en 1861. Ocho fueron los
primeros egresados de ese plantel.
El Colegio Normal de la American Gymnastic Unión
inició sus labores en 1866. El rector de este plantel fue
Karl Kroh de 1907 a 1909 y luego quedó al frente del plantel
el maestro Emil Rath. Esa escuela fue la primera _en_
tener cursos de dos, tres y cuatro aros y tuvo perm1So
legal para otorgar títulos.
_
Extraordinaria labor realizó durante muchos anos el
Dr. Dudley Sargent quien fue director de educación fi sica
de la Universidad de Harvard y contribuyó a formar a
cientos de maestros de la misma materia.
.
Actualmente, la mayori a de las universidades tienen
cursos normales para la formación de maestros de
educación física.

TOLUCA UNICO INVICTO
EN LA PRIMERA DIVISION
Tabla de futbol Primera División. Fecha 15. Noviembre

17 - 74. M. Hdez.

TOLUCA
Monterrey
León
U. Curtidores
U. Guadalajara
Puebla
A. Español
América
Jalisco
UNAM
UANL
Cruz Azul
Potosino
Atlas
Veracruz
Guadalajara
Zacatepec
Laguna
Atlante
Cd. Madero

JJ JG JE JP Gti GC Pts
7 6 220133&gt;
6 7 2 34 23 19

15
15
15
15
15
15
15
15
15
15
15
14
15
15
15
15
15
15
15
14

9 1 5342619
5 8 2 28 20 18 6 5 4 32 21 17
7 3 5 19 21 17
7 2 6 16 8 16
5 6 4 21 18 16
4 8 3 17 15 16
4 6 5 20 22 16
4 7 4:1!&gt;?.815
4 6 4 19 18 14
4 5 6 21 20 14 1
4 6 5 26 28 14
5 4 6 23 ?.8 14
5 4 6 19 'll 14
5 3 7 24 21 13
3 6 6 23 31 12
1 7 7 17 'll 9
2 3 9 13 29 7

RESULTADOS.- Jalisco 1, León O; América 2, UA~L 2;
U. Guadalajara 2, Cruz Azul O; Monterrey 1, A. Espanol 1;
UNAM O, Potosino 1; Curtidores 4, Atlas 1; Pueb~ 1, Tole':
1; Veracruz 2, Atlante O; Zacatepec 2, GuadalaJara 3; ·
Madero 2, Laguna l.

FECHA16.ero a fines del siglo pasado las escuelas públicas de los Estados Unidos comenzaron a ser consiPROXIMOS JUEGOS.- Jueves 21: A. Es~ñol • Cd.
deradas como la " piedra angular de la democracia" , y
Madero
y Guadalajara - Monterrey. Sábado 23.- C,ruz Azul·
' entonces nació el deseo de crear un sistema nacional de _
U.
Curtidores
y Atlas - Jalisco; Domingo 24.- León · Zaca· educación física adecuado al pueblo norteamericano· y
tepec, UANL.-U. GUADALAJARA, Atlante - Puebla; Toluca
. desligado de la regimentación caracteri stica de los
- América· Potosino - Vera cruz y Laguna · UNAM.
sistemas sueco y alemán de gimnasia.
NOTA'.- Los equipos en primer término juegan en su
Fue entonces cuando se puso énfasis en la imcasa.
portancia del deporte organizado como medio de educación fi sica, moral, intelectual' y social.
El deporte es un medio de elevar la temYa para los primeros-años del presente siglo se babi a
creado la actual organización del deporte escolar norperatura de tos paises frtos.-lilraudoux.
te americano . Existi an ya asocia ciones locales,
regionales y nacionales para fomento del deporte.

de
1Losla UANL"Tigres"
siguen invictos
en• la capi'tal ...1
En su último partido que
sostuvieron en la fecha
quince, del futbol de la
Primera División, contra todos los pronósticos igualaron
'contra el poderoso América.
Y los universitarios como
ha sucedido en los últimos
encuentros, tuvieron la
oportunidad de ganar, la
falta de experiencia no hace
culminar en triunfos los
partidos.
Pero hay que reconocer
que los universitarios estuvieron bien en su choque
ante los "Cremas" a los que
tuvieron en la lona por largo
rato al estar ganando da§ a
cero.
Jugaron los primeros
Los Tigres de la UANL que brindaron un gran partfdo en contra de los minutos del partido con
"Canarios" del América con los que se dejaron empatar a dos goles. Con este -mucha calma con un futbol
resultado los nuestros siguen invictos en las canchas de la capital de la República semilento y besarxlo sus atay de paso siguen sumando puntos en la actual campaña de la primera división.
ques en peligrosos contraataques donde estuvieron
utilizando las jugadas de
paredquepusieronenjaquea
la .defensiva americanista.
Y al minuto 10 vino el
primer zarpazo de la§ felinos
cuando en una gran doble
icolás Camacho mismo hará con el rector de Ya los Borregos del Tec
pared -extraordinaria
Robledo, velador del la UANL, doctor Luis E. andan tristes y aguitados
jugada- entre Juan Carlos
estadio chico-de la UANL, es Todd a quien entregara la ya presienten que los
un destacado compositor composición de los "Tigres".
(tigres Lapalma y Alberto "Tubo"
Rodríguez . culminó éste
lírico, ya que sólo cursó la
los dejaron derrotados.
fusilando
al guardameta
primaria. Como aficionado
Camacho Robledo, es
americanistaRafael Puente
del equipo de futbol originario de Guanajuato y Carlos Serna es una
para
el
primer
gol de los
americano de los "Tigres" radica en Monterrey desde
(estrella
nuestros.
de la UANL, elab(l'Ó ma hace 20 años. En principio no se le puede negar
Así terminó la primera
composición musical y .trabajó en esta ciudad como pues en los juegos más
parte,
donde no todo fue
anterionnente escribió «ra bolero y vendedor am(duros
dulzura
para nuestros
composición a ese eq~po bulante. Actualmente tiene él siempre pudo anotar.
bengaleses
ya que los
consilerado ya como C~ su domicilio en Jalapa 141 de
americanistas en todo
peón de la Liga Nacional
la colonia Josefa Zozaya, del Los Tigres están
.
\
(intocables momento estuvieron aEl opina que consu:tera municipio de Guadalupe,
tacandoy gracias a la buena
da miedo verlos jugar
algo magnifico el deporte N.L.
labor del guardameta Mateo
gracias al coch
para la juventud, parBravo
y la defensiva se logró
Es
huérfano
y
con
su
es(Cayetano
ticulannente a él le gusta
mantener inviolable su
posa procreó seis hijos. Dijo que los supo bien
mucho el futbol americano, que la inflación al comer fri(preparar marco en los primeros 45
ya que como trabajador del joles es un artículo de lujo.
minutos.
estadio Chico ha tenido la No hay ese grano porque lo
En la segunda parte
oportunidad de ver los en- ocultan los comerciantes y el Todos los coachs de los
_
apenas
iban transcurridos
(Tigres
trenamientos y por ende el precio de leche se elevó.
tres minutos ruando en una
progreso de nuestros juga- A continuación el corrido: serán ejemplo en verdad
magistral jugada personal
Gallardo, Curzio, Cabada
dores que se encuentran
Rodolfo Montoya, le hizo un
orgullo de la Universidad.
hasta antes del clásico intúnel a Barbererl8 y después
victos en la temporada de la Siguen los tigres
clavó la de gajos por un
(triunfando Brandi, el coch Cayetano
Liga Nacional
rincón de la meta enson en verdad sin igual
Por tal motivo, y al sen- con orgullo muy ufano
comendada
a Puente.
tirse embargado de profunda por algo ya son caxq&gt;eooes por algo ya son campeones
Parecía que los "Tigres"
de la Liga Nacional.
emoción, como él mismo lo del futbol americano.
se traían los dos puntos pero
señaló, le ha surgido la ·
·hay que reconocer que los
inspiración de componer toAgasa¡an al "Tigres" por americanistas sacaron la fi.
do tipo de corridos, como el
bra y el partido se volvió
primero que lo dedicó al
sus Recientes Triunfos
emocionante y al enGobernador del Estado de
trenador José Antonio Roca
Nuevo León, aiandofigura''auténtiéos" magnífica forma, todo le cuajó el cambio de Enriba como candidato a ese
Tigres de la Universidad gracias a la hazaña que . que Borja por Oswaldo
cargo.
Autónoma de Nuevo León, lograron en la mejor tem- Castro, el narigón terúa cuaEste corrido, fue in- Campeones de la edición l!r74 porada que han tenido a tra- tro meses sin jugar y retornó
terpretado por el conjunto de la Liga Nacional _de vés desu larga estancia en el por la puerta grande al
regional "Los Fantásticos Futbol Americano, fueron deporte de las tackleadas lograr dos goles para el
del Valle" y la estación de homenajeados de parte del donde por vez primera empate de su escuadra.
radio TKR auspició el costo club de futbol Monterrey, conquistan un título.
Las anotaciones de Borja
de la grabación con la ayuda A.C. durante el partido que
La§ jugadores del Mon- fueron a los minutos 69 en un
de! tesorero municipal de sostuvieron los de la terrey hicieron entrega de un remate increíble de talón y a
Guadalupe, N.L., donde "Pandilla" en el Estadio trofeo especial a los los 83 con la testa a servicio
·
Un1·versi'tario el pasado sa·• "Tigres" con una bonita del Chamaco Cristóbal
nuestro entrevista do vive
actualmente.
bado ante los "Toros" del leyenda y también fueroo Ortega. En total fue
Expresó sus deseos el Atlético Español
felicitados por los directivos
Las anotaciones de Borja
compositor empírico de
La gente del ingeniero del Club Regiomontano fueroo a 108 minutos 69 en un
dcmar 10 discos al Gober- Cayetano , Gana, saltó al. encabezados por su Pfell- remate increíble de talón y a
nador del Estado. doctor terreno de Juego acom- dente el licenciado Alberto lol 13 CGD la testa a servrdo
Pedro G Zorrilla IObre el paiiendoa lol BlallqllillMI, Sent01 Jr. uf como • ; vice del Cbamaco Crilt6bal

YEL-ADOR DE LA U.A.N.L.. COMPONE UN
CORRIDO ALOS AUTENTICOS "TIGRES"
N

Lºs

~ 'q~ _1e. delkó. _Lo~r~-~ .~-~ • . ~~-.. ~J~ ...•

.,._ 1

rs; ·
-,

.._,
-' _ . . • • • - - - - · ·· ---··

, A_
1

~

SECCION DEPORTES
A Cargo de: Margarito ''Mago" Hernáodez

.

Brillante Actuación de
Atletas de la U.A.N.L.
U

na brillante actuación tuvieron los atletas de la UANL que
tomaron parte en Campeonato Selectivo, para
formar el equipo México
próximo y que se efectuó
en la Ciudad de los
Palacios este fin de
semana.
Se lograron medallas
de oro en: salto de altura,
por Juan P. Lago, con 4os
metros; salto de longitud,
por Ricardo Flores C. con
6.45 metros y Guadalupe
Dávila en lanzamiento de
jabalina con marca de
35.96 metros.
En la prueba de jabalina, pero en la rama
varonil, Javier Meza
conquistó segundo lugar
y segundo de Guadalupe
Dávila en bala, con 10.70
metros.
También tercer lugar
obtuvo Javier Meza, en
salto de longitud con una
marca de 6.33 metros.
Otros resultados fueron
los siguientes: cuarto de
Luis Cuelo en 110 con
vallas con 16". quinto
Enrique González en los
10,000 metros antorcha
olímpica con 58'34 "2,
quinto de Arturo Abeldaño en los 400 metros

con tiempo de 51 "6, él
mismo quedó en quinto en
los 800 metros con tiempo
de 2'00''1.

Araceli Castilleja, l&lt;&gt;gró quinto en lanzamiento de jabalina y este
mismo lugar en disco con
marcas de 36.58 metros y
27. 70
metros
respectivamente Rosa
Hernández quedó sexto
en jabalina con 25.36 metros.
En los 100 metros
Nancy Williams ocupó
sexto con 13"5 y Séptimo
de Blanca Castellanos en
100 y 200 ~on tiempos de
13"9 y 28"4.
Acompañaron a los atletas de· la UANL a la
ciudad de México al
evento selectivo nacional
sus entrenadores, los profesores Humberto y
Daniel Garza Moreno.
De esta forma; Juan P.
Lago, Guadalupe Dávila
v Ricardo C. Flores de la
UANL, probablemente
serán seleccionados para
formar parte del equipo
México que competirá en
los centroamericanos
juveniles en Maracaibo,
Venezuela en fecha
próxima.

.TABLA~ DE POSICIONES
Novieure .

Hasta el B■iage 17

,.
EQUIPO

Tflréa

BenegN Salvajet

anwes

PlelesRoju

Apilas Reales
Agttilás Blanca~

GaerrerotA.lteéU
t1aeyeues
Toros Salvajet
86hos
TOTA.LES

uw_.·
del

8
7
7

...

JG JE JP TF TC PU.
tza G
l -115 l.f
2 213 ltS
3 2fl 111
O., ·4 18 lN lt

••

••
1,
••
' -·e•o ••1zs
.,, •
••
•z
º· •
o
• ,º •
•
$

4

3

3
l

43

8

e

.

......

8

7t fff
71 3fl

43175411" 86

�.. .. .•
12

.." ...
..
' Domingo 24 de Noviembre de 1974

VIDA UNIVERSITARIA

CUATRO ESTUDIOS
SOCIOLOGICOS
Por Servando Morales

L

a experiencia del especialista, la observación del
pblítico, la propiedad del escritor profesional, se reúnen en la
obra de Arturo González Cosío,, discutida ya en las aulas universitarias: México: Cuatro ensayos de sociología política. Reúne,
en efecto, este volumen, una serie de trabajos publicados en forma
aislada, excepción hecha del ensayo "Notas para el estudio del
Estado Mexicano" publicado en el extranjero.
Interesante es el ensayo titulado "Reseña histórica de la Universidad", en el cual el autor hace un recorrido histórico desde la
concepción clásica de la institución hasta su advenimiento y
transformación accidentada en el presente siglo. Así, funciones y
objetivos de la universidad.contemporánea llenan la parte central
del estudio.
Como afirma el autor, cada sist~a universitario históricamente
determinado ha llevado aparejadas, a las funciones de investigación y docencia, una particular visión del hombre. De esta
manera, universidad y sociedad constituyen dos categorías existenciales que dan pleno contenido a la conducta social del hombre,
orientándole hacia ciert~ fines. De aquí también que de los criterios y obJetivos propuestos por la Universidad dependan en gran
medida los cambios rualitativos del medio; de la misma forma, toda reestructuración que contemple la renovación de programas y
objetivos a corto y largo plazo representa verdaderas expectativas
de_.cambio social. Así, la Universidad es síntesis de concien«:ia y ser
social que se manifiesta en autoridades, profesores, estudiantes y
egresados ubicados como agentes promotores.
•·Cl~es y estructuras sociales", es otro de los ensayos incluidos
en estk trabajo. En él se expone el desarrollo histórico de las clases
sociales y su composición, concluyendo en el análisis de la
dinámica de la estructura presente y haciéndose hincapié-en las
consecuencias mas evidentes del movimiento revolucionario de
1910 y la conformación actual de nuestra sociedad.
J

E

l autor muestra, con base en este análisis, el decrecimiento en la participación de las clases popular~ en el ritmo
del desarrollo económico del país y su ascensión en la estructura de
clases en los últimos 20 años. Sin embargo, expresa su convencido
criterio en el sentido de que la sociedad presente ofrece cierta
capilaridad y dinámica, propias de una sociedad abierta, con
mayores posibilidades de participación.
"La crisis del estado moderno" concluye los materiales de este
volumen. Analiza en él la crisis de la sociedad y en particular de los
estados nacionales en la primera y segunda guerra mundiales. Es
interesante la conclusión en el sentido de que los países subdesarrollados han advertido la necesidad de organizarse en estados
soberanos -nacionalistas-democráticos, buscando lograr un
desarrollo económico acelerado pero organizando su vida política
en función de un partido único que unifique 'toda manifestación
política.
•
Arturo Gonzále-i Cosío. México: cuatro ensayos de sociología
política. Serie Estudios, 28, 1972, Facultad de Ciencias Políticas y
Sociales, UNAM, 177 pp.

Castre¡ón Diez Pronostica Resurgimiento en lo
Académico y Administrativo de las Universidades

E

l doctor . Jaime Castrejon Diez, Di' rector General de Coordinación Educativa de la
Secretaría de Educación Pública, en entrevista con
la Prensa de la Universidad Autónoma de Nuevo
León, comentó que el clima de libertad y expansión
que se vive actualmente en las universidades del
país, propiciará un resurgimiento en lo académico Y
una mayor eficiencia en lo administrativo.
Las Universidades del país, apuntó Castrejón
Die-i, están pasando por un periodo de expansión
para adecuarse a la demanda estudiantil, que todas
las instituciones de Educación Superior experimentan.
Como no se podía postergar por más tiempo las
reformas internas, se están haciendo tanto en lo
administrativo como en lo académico, reformas
importantes en todo el país.
,
Creo que la Universidad mexicana, -subrayoen el clima de ayuda que del Gobierno Federal ha
tenido, siguiendo esa actitud del señor Presidente Y
del Secretario de Educación Pública, de respeto total a la Autonomía de las Universidades, está
propiciando lo que el maestro Barrones Sierra,
·anhelaba cuando era-Rector de la U.N.A.M. -que
la Universidad haga realmente la Universidad
Mexicana.
Cada Universidad, está buscando sus propios
caminos, con sus propios intelectuales pa_ra
resolver las necesidades de cada una de las sociedades que enmarcan sus instituciones.
LA UANL Y LA SEP PREPARAN DOCUMENTO
CONJUNTO SOBRE SERVICIO SOCIAL

Por otra parte, al interrogar al Doctor Castrejón
Diez, sobre los puntos que se trataron en la entrevista Que sostuvo ayer mismo con el Rector de la

UANL, doctor Luis E. Todd, en cáltrico hotel citadino, dijo:
Seguimos afinando el dorumento que valll)s a
presentar al señor Presklente de la Repblica,
como resultado de la reuoon de trabajo que tuvo el
Consejo Universitario con el licenciado Echeverria
en dí as pasados en la resklencia oficial de Lmi
Pi.nos.
J:!.:n el agregó el doctor Castrejón, se plantearán
muchas cosas de tipo económico, de servicio social
y de cambios en la estructura universitaria.
OTRO DOCUMENTO PARA LA UNI•
METROPOLITANA DEL NORESTE Y EL
COLEGIO DE BACHILLERES

Por otra parte, Castrejón Die-i, dijo que la Universidad Autómoma de Nuevo León, en coordinación con la Asociación nacional de Universidades, la Comisión Nacional de Fomento
B:ducativo; el Banco de México; la Universidad
Nacional Autónoma de México; La Secretaría de la
Presidencia y la misma Secretaria de Educación
Pública, se encuentran elaborando un segundo,
documento, para constituir en Monterrey el Nuew ·
Colegio de Bachilleres y la Universidad Mefropolitana del Noreste.
Para esto se ha designado una Comisión de '
planeación que está integrada, con elementos de las
mstituciones antes mencionadas, las cuales se
avocarán a preparar el documento que se~
preseRtado al señor Presidente para su _consideración yuna vezquelsteobtengalaaprobacim ea
lo general. se buscarán a las personas en Nuevo
León que empiecen a trabajar en el desgloce de este
tanto en la planeación académica como en la
planeación administrativa.

--

1rector : GREGORIO SALAZAR LEYVA; Administrador:

ROBERTO GARCIA GARZA; Redacción : SAUL BALDERAS.
PEÑA; Fotografía: ALVARO RIOS LEOS Y ROBERTO
QUIROGA. - Semanario Informativo y Cultural auspiciado por
el Patronato Universitario de Nuevo León. Autorizado comt
correspondencia de Segunda Clase en la Administración d~
Correos de la ciudad de Monterrey, N. L., con fecha 16 de abrt
de 1951. Oficinas Generales: Morelos 652 Ote. Teléfono 42-JS-61:
en Monterrey, N.L., México. Los artículos firmados son d«:
,exclusiva responsabilidad de los autores.- Toda corres•
pondencia y remisión de fondos deberán hacerse pre•
cisamente a VIDA UNIVERSITARIA.- Impreso en los talleres
"de Ofsset de Editora Cronos, S.A., Avenida Colón 101 Pte., en
:Monterrey, N. L., México.

1

�</text>
                  </elementText>
                </elementTextContainer>
              </element>
            </elementContainer>
          </elementSet>
        </elementSetContainer>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="388">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="3317">
                  <text>Vida Universitaria</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="41">
              <name>Description</name>
              <description>An account of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="479018">
                  <text>Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
      <elementContainer>
        <element elementId="102">
          <name>Título Uniforme</name>
          <description/>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442383">
              <text>Vida Universitaria</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="97">
          <name>Año de publicación</name>
          <description>El año cuando se publico</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442385">
              <text>1974</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="53">
          <name>Año</name>
          <description>Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442386">
              <text>23</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="54">
          <name>Número</name>
          <description>Número de la revista</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442387">
              <text>1235</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="98">
          <name>Mes de publicación</name>
          <description>Mes cuando se publicó</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442388">
              <text> Noviembre</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="101">
          <name>Día</name>
          <description>Día del mes de la publicación</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442389">
              <text>24</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="100">
          <name>Periodicidad</name>
          <description>La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442390">
              <text>Semanal</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="103">
          <name>Relación OPAC</name>
          <description/>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="442406">
              <text>https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&amp;bibId=1751717&amp;biblioteca=0&amp;fb=&amp;fm=&amp;isbn=</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
      </elementContainer>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442384">
                <text>Vida Universitaria, 1974, Año 23, No 1235, Noviembre 24</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442391">
                <text>Patronato Universitario de Nuevo León</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="49">
            <name>Subject</name>
            <description>The topic of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442392">
                <text>Universidad Autónoma de Nuevo León</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="442393">
                <text>Publicacones periódicas</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="442394">
                <text>Arte</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="442395">
                <text>Literatura</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="442396">
                <text>Ciencias</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="442397">
                <text>Educación Superior</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442398">
                <text>Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442399">
                <text>Universidad Autónoma de Nuevo León</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442400">
                <text>24/11/1974</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="51">
            <name>Type</name>
            <description>The nature or genre of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442401">
                <text>Periódico</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442402">
                <text>tex/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442403">
                <text>2014003</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="48">
            <name>Source</name>
            <description>A related resource from which the described resource is derived</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442404">
                <text>Fondo Universitario</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442405">
                <text>spa</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="86">
            <name>Spatial Coverage</name>
            <description>Spatial characteristics of the resource.</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442407">
                <text>Monterrey, N.L.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="68">
            <name>Access Rights</name>
            <description>Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies.</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442408">
                <text>Universidad Autónoma de Nuevo León</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="96">
            <name>Rights Holder</name>
            <description>A person or organization owning or managing rights over the resource.</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="442409">
                <text>El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
    <tagContainer>
      <tag tagId="19897">
        <name>Educación Física</name>
      </tag>
      <tag tagId="6628">
        <name>Filosofía</name>
      </tag>
      <tag tagId="6589">
        <name>Gobierno</name>
      </tag>
      <tag tagId="4758">
        <name>Poemas</name>
      </tag>
      <tag tagId="98">
        <name>Teatro</name>
      </tag>
      <tag tagId="26776">
        <name>Urbanismo</name>
      </tag>
    </tagContainer>
  </item>
</itemContainer>
