370
20
16340
-
https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/19696/VIDA_UNIVERSITARIA_2002._NE._Ano_6._No.94._Febrero_4._00020145450002014542ocr.pdf
8c4a824fc5fcaaae1acf3b3c3027a3f4
PDF Text
Text
>
.
f:ONDC
f'ERSITA
·-
•
•
PERIÓDICO DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
• NUEVA ÉPOCA • AÑO 6 • NÚMERO 94 • 4 DE FEBRERO DE 2002
generaciones
en la Técnica
Médica
La institución celebró
25 años de formar personal capacitado para
clínicas y hospitales de
todo el país. p. 3
Discapacitados
al mercado
laboral
Cemex, por medio de
una alianza con la
UANL, integrará a su
fuerza de trabajo a
jóvenes con discapacidad. p. 7
Arquicultura,
premiado
La propuesta de estudiar la arquitectura como objeto cultural de
Armando Flores obtuvo
el Calli en la XI Bienal
de Arquitectura. p. 16
Las vicisitudes
de la ciencia
Al reanudar el seminario el CTT, Jean-Marc
Egly contó la experiencia de crear el Centro
de Secuenciación
Genética. p. 20
�vida universitaria
Organiza Preparatoria 2jornada académica
Juanita Nelly Sánchez Nene
1
!
;;;:e~ perfil Técnica Médica
::::.1,,_ para ser ingenie
!
l
Exponen sus horizontes
---------------------------'r------------------------------------------------------------------------------------------------·
•
Rector Dr. Luis Galán Wong
: *
1
:
:
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
Secretarw general lng. José Antonio González Treviño
Secretarw de Extenswn y Cultura Lic. Ricardo C. Villarreal Arrambide
Director de publicaciones Lic. Jaime Rodríguez
r,1hl!IJDtnn
d~"' •
•t .
I arta
Director José Garza
Coordinacwn E<lmundo Derbez García
Corrección y estilo Genaro Huacal Formacwn Alberto Díaz Fotografía Pablo Cuéllar Asistente de redacci6n Lorena Sánchez Colaboradores Lorena Montemayor García, Susana Robles Zamarripa, Jesús
Gerardo Dávila, Hemando Garza, José Carlos Méndez, Cannen Avendaño, E<luardo Loredo, Efraín Aldama Villa, Héctor Olmedo, Alma Ramírez, Jessica Balderas Salai.ar, y Carla María de León Martínez
Webmaster Dagoberto Salas Distribución David Barrón Consejo editorial Rosendo Treviño, Alfonso Reyes Martinez, Rosaura Barahona, José de la Luz Lozano, Humberto Salai.ar, Roberto Silva, Jorge
Villega:, y Silvino Jaramillo. Vida Universitaria es una publicación quincenal de la Universidad Autónoma de Nuevo León, de infonnación, análisis y difusión cultural. Oficinas: Biblioteca Univérsitaria "Raúl Rangel
Frias", Alfonso Reyes 4000, Monterrey, N. L. Teléfono 329 41 20, fax 329 41 26. Reg_istro de reserva: 002039/97. Se reciben colaboraciones sujetas a revisión. Está autorizada la reproducción de los contenidos citando
la fuente. Los textos firmados son responsabilidad del autor. Distribución gratuita. Correo electrónico:·vidauni@ccr.dsi.uanl.mx
•
L-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
2
4t,JJ!ilVE4: ':; r¡J ■ Jose Heníandez
i[
celebra jubileo
_de plata
en las aulas desde abr\l de
200), al ver alwnnos más
Susana Robles l.amarripa
comprometidos en la
Con el objetivo de aplicar las innovaciones
búsq~eda de su mejor
! Los indicios personales que debe poseer un
académicas, científicas y tecnológicas para el
preparación
para
¡
alwnno para decidirse aestudiar la profesi<m
mejoramiento del proceso educativo, la
continuar
con
sus
estudios
¡
ingeniero civil fueron expuestos por J.
Preparatoria 2 impartió seis cursos-talleres a 220
superiores.
¡ Guadalupe Loz.ano Alanís durante la charla
profesores del nivel medio superior.
En
la
apertura
de
los
¡ "Panorama de la ingeniería civil" en la
Las jornadas académicas, programadas del 28 al
talleres
estuvieron
¡ Preparatoria 9, dirigida a los jóvenes in
30 de enero, incluyeron diversos temas como
Felícitas Román
presentes Martha
¡ en estudiar esta profesión.
inteligencias múltiples, estilos de aprendizaje,
Eduardo Loredo Rivera
ledezma, coordinadora de ¡ Dijo que la decisión no debe estar inducida
aprendizaje cooperativo y autorregulado,
Efraín Aldama Villa
preparatorias
de la
¡ porque tu amigo o amiga va a estudiar la
promoción y desarrollo de la lectura, autoestima
UANL, yLaura Oliva
¡ ni por pensar que te va producir mucho ·
en el adolescente y el adolescente de las
Ya son doce las generaciones que han pasado por
Sánchez Ramírez, jefa del menos ~rque a sus padres ofamiliares les
sociedades actuales.
las aulas de la Escuela Preparatoria Técnica
Consejo Técnico
l esa carrera.
El programa de formación ycapacitación
Médica de la Universidad Autónoma de Nuevo
Académico de la
t ''La decisión debe ser personal, tuya,
docente tiene como propósito mejorar el trabajo
·,León.Tras 25 años de estar formando personal
institución de enseñanza ¡ exclusivamente tuya, siempre y cuando ha
en el aula y elevar la calidad educativa, finalidad
capacitado para manejar los más depurados
media superior.
l reflexionado en ciertas habilidades, gustos,
encaminada a la formación del estudiante de
equipos médicos en clínicas yho~pitales, esta _,
La Preparatoria 2 añade a preferencias y capacidades que consideres
acuerdo con el programa &lucación para la Vida
institución educativa se ha consolidado en la reg¡on
de la UANL, comentó carios G. Ramírez Eguía.
sus expectativas el
¡ tener arraigadas en tu persona y que . norte del país por la calidad y profesionalismo de
obtener una certificación ¡ corresponden a la solución de la problemática sus egresados.
''La institución debe llevar una tarea de cohesión,
que enlace los esfuerzos de la sociedad, de los
en el SACS, ISO 200), ¡ que atiende la ingeniería civil", expresó.
La calidad que ha alcanzado la institución
En ella se han hecho
¡ Algunos indicios por lo que la decisión debe universitaria es tal que en sus técnicosse ha
académicos, de los mismos estudiantes, afin de
esfuerzos por lograr que ¡ afirmativa son: inclinación, gusto y co1IIl()Rmli depositado una confianza plena, como personal
construir un currículo adecuado", mencionó el
director de la Preparatoria 2.
la planta docente cuente ¡ de la clase de Física que analiza los fenó
altamente capacitado para el manejo de equipos
Agregó que los profesores de la institución
con grados de maestria, ¡ relacionados con los seres inanimados y, má.1 médicos avanzados.
enriquecieron sus conocimientos, proceso que les
especialización y
concretamente, la parte de la Física llamada
Esto es gracias a la constante revisión del plan de
permitirá imprimir en sus estudiantes
construyendo yedificandolas estructuras
posgrado. Esta labor en el cuerpo académico es ¡ Mecánica: medidas, trayectorias, vectores,
estudios que realiza la escuela, originado por el
competitividad, sentido humanista, honestidad,
parte de un panorama general de avances en la ¡ desplazamientos, coordenadas, cantidades
académicas", dijo Ramírez Eguía al referirse a
avance constante del desarrollo tecnológico, por lo
responsabilidad, espíritu crítico yhumanista.
los 20 años de tradición y secuencia que se da a dependencia ubicada en la colonia Obispado.
¡ escalares yvectoriales, leyes físicas, inercia, que se ven obligados a actualizarse yasí ofrecer a
"Debemos decir con orgullo que vamos
la capacitación de los maestros en el-transcurso (fotos: Helena Silva Pa"a)
¡ masa, peso, trabajo de las fuerzas, fuerzas en sus estudiantes una educación de calidad y las
¡ reposo, esfuerzos, etc., etc., entre muchos
herramientas necesarias para desempeñar su
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - ¡ más, La misma inclinación, gusto yco
trabajo lo mejor posible.
¡ debe tenerse por la clase de Matemáticas:
"Tenemos claro que la prioridad fundamental del
¡ cálculo mental yescrito, manejo de ecuaci
proyecto &lucación para la Vida permitirá una
¡ fórmulas cuantitativas, todo tipo de coorde
mejor preparación para enfrentar el reto en la
Alumnos ymaestros de la Preparatoria 9 presentan desde el 22 de enero en
¡ trazo e intrepretación de gráficas, así como formación de ciudadanos altamente calificados,
la Capilla Alfonsina la exposición de pintura ''Horizontes latinos". La
¡ el dibujo lineal y geométrico.
responsables y capaces de atender las necesidades
muestra es resultado del trabajo realizado en el Taller de Artes Plásticas de
¡ Tener vocación y capacidad de mando para · que la sociedad requiere para su transformación",
dicha dependencia Bodegones, paisajes yfiguras humanas son algunos de
¡ conducir grupos de trabajadores oempl~
los temas plasmados por los participantes utiliz.ando técnicas como acrílico,
i tener nociones de los materiales de cons
óleo, témpera así como vitrales. "Esta es una muestra de lo que han
.,, ! y de conducción de agua, gas y cableado, así
aprendido en el manejo de las diversas técnicas de pintura" manifestó
· ¡ como nociones de contabilidad yde leyes
María Gaytán, quien imparte las clases. El propósito del taller es
¡ laborales; habilidad para las relaciones púb ·
sensibilizar a los alwnnos ymaestros hacia el gusto y aprecio por el arte.
1 y de negocios.
(wrena Montemayor García)
¡
vida universitaria
~~:igs
muy difíciles
Felícitas Román C.
expresó Mario
Quintanilla Martínez.,
quien fungió como
coordinador de la
institución universitaria
desde el 5de julio de
2001. Ahora es el nuevo
director luego de que la
H. Junta de Gobierno le
tomó protesta para un
primer periodo
comprendido del 9 de
diciembre de 2001 al 8
de diciembre de 2004.
Una de las prioridades
es que la planta docente
de la institución tenga
acceso de forma ·
continua a la actualización y la profesionalización
de su práctica educativa que les permita
perfeccionar las estrategias de enseñanza, lo que
redundará en una educación más eficiente.
Aniversario
Al celebrar 25 años de formar técnicos radiólogos
en el norte de México, la institución realizó el
primer encuentro estudiantil de esta disciplina
médica
El jubileo de plata realizado los días 25 _y 26 de
enero' contó con un ciclo de 19 ponencias .
especializadas en el auditorio de la Preparatona
Técnica Médica
Las jornadas académicas iniciaron con temas sobre
los antecedentes ·
históricos ylas técnicas
modernas de radiología,
aspectos del revelado y
sensitometría, el entorno
ecológico de la
radiología, generalidades
bioquímicas-y físicas de
medios de contraste
hidrosoluble,
intervencionismo en
bemodinamia,
prevención de
osteoporosis, imagen por
resonancia magnética y
medios de contraste de
1
...J!, ·
•
imagenología
Mario Quintanilla Martí~ez _al to~a_r protesta para el cargo de duec- Al día siguiente se
tor de la Preparatoria Tecmca Medica.
.
La Escuela Técnica Médica fue fundada
el 7 de agosto de 1974 y, como muchas
de las escuelas de la UANL, comenzó su
funcionamiento como huésped de
distintas facultades universitarias, al
principio en Enfermería, posteriormente
en Medicina, hasta lograr obtener un
recinto propio.
Fue necesario pasar muchas penurias para
poder llegar a ser hoy día una de las
mejores en el norte del país, así lo
recordó José Hernández Hernández en su
conferenci~ "Antecedentes históricos",
dentro de las celebraciones efectuadas el
25 y 26 de enero.
'
·
''Fueron tiempos muy difíciles, era difícil
para aquel grupo de médiGos que
creyeron en la necesidad de crear esta
escuela, lograr captar la atención de las
autoridades universitarias quienes poco a
l . poco se convencieron de que el perfil de
la Escuela Técnica Médica era bueno y
merecía cristalizarse. "Obstáculo que se presentó, obstáculo
que se sorteó, siendo la primera
generación la 76-78", remembró
Hernández.
\ "Estos 25 años han sido para maestros,
autoridades, alwnnos yexalwnnos, sobre
\ .todo para la comunidad ~ca, un buen
¡ comienzo", puntualizó. (Joto: Helena
Silva Parra)
presentaron ponencias relacionadas con
ultrasonido, factores que influyen en la calidad de
la placa radiográfica, aspectos físicos de IRM, ,
medicina nuclear, aspectos generales de oncolog1a,
la radiología en la neurocirugía actual y la
normatividad en los departamentos de radiología e
imagen.
En el evento participaron especialistas de los
hospitales Universitario "José Eleuterio Gonzálef',
San José, Christus Muguerza, Oca, IMSS 25, as1
como de las empresas Kodak, Millincod~ Fuji y
Guerbert de México.
El compromiso de la Preparatoria Técnica Médica
es egresar estudiantes altamente capacitados, así
!n
como la colaboración hacia las metas del proyecto
&lucación para la Vida J Visión 2006.
Ante estudiantes, docentes, personal técnico yde
intendencia de la institución, Mario Quintanilla
adelantó que en su administración prevalecerán
¡
valores como la armonía, el respeto, la confianza y : ¡·
el trabajo en equipo, todo en pro de una educación
1·
integral.
Más de mil estudiantes han pasado por las aulas de
la preparatoria, muchos de ellos se desempeñan
actualmente como los mejores en su ramo, otros
han continuado con sus estudios profesionales
logrando destacar como médicos especialistas.
Actualmente los técnicos radiólogos han dejado de
ser los simples ayudantes médicos para pasar a
formar parte importante del equipo de trabajo en
las clínicas yhospitales de todo el país. (Joto:
Pablo Cuéllar y Helena Silva Parra)
¡
¡
i'
<f,W\
,,,.
.,~
4i4
¡
:
~,i;
.3
�vida universitaria
vida universitaria
Recibe homenaje Queta Garay, la chica ye-ye
Susana Robles 'Zamarripa
La vida de María Enriqueta Garay Vtllarreal es la
de una mujer nacida en una familia sosegada y
de grandes valores de Vtllaldama, Nuevo León,
que alcanzó la popularidad a nivel nacional como
~ora, actriz y cantante de hermosa y
VIgorosa voz.
En su perfil biográfico, titulado Queta Garay.
artista villaldamense, la cronista del municipio
María Luisa Santos Escobedo realiza un
homenaje descubriendo el aspecto humano que
envolvió a la clúca ye-ye.
''Era muy cristiana y espiritual -explicó Santos
Escobed~, antepuso su vida familiar, sus hijos,
a la carrera artística. Ella y su esposo, el locutor
Leandro Espinosa, son paradigma de matrimonio
en su tiempo, como un ejemplo a seguir para las
nuevas generaciones."
Fue una persona que con facilidad cultivaba
amistades por su simpatía, era piadosa pues
provenía de una familia religiosa que siempre
apoyaba a los sacerdotes del municipio.
El trabajo de dos años de la cronista consistió en
la revisión de cancioneros, revistas y periódicos,
así como la realización de entrevistas a fin de
recrear el ambiente que le tocó vivir a la
intérprete de canciones como ''Las caricaturas
me hacen llorar'', "Háblame" y ''Mi querido
capitán y bla, bla, bla." Su madre, Leonor
Vtllarreal, quien aún vive en Vtllaldama, facilitó
esta labor al conservar las noticias q~e hacían
referencia a su hija, así como fotografías y
recuerdos de la juventud.
En septiembre de 1959 Queta Garay logró su
primer éxito en México con "Un telegrama" para
la disquera Orfeón-Dirnsa. Don Rómulo Morán
Lara fue su descubridor. "Él hizo de Queta una
figura con personalidad propia", subrayó la
cronista.
''Empezó con la música de tango -añadió-,
también cantó música española y en la XET le
dieron un programa, La Calle de la Alegría,
donde cantaba canciones románticas yluego el
programa de Cri Cri, el grillito cantor junto a su
esposo, Leandro Espinosa."
Ella se inclinó por la balada y el rock, pero decía
que le gustaban todos los géneros, era admirada
por su versatilidad.
El libro se presentó el 26 de enero, día de su
nacimiento, en el Museo ''Prof. Tlllloteo L.
Hernández" de Vtllaldama, ante la presencia de
los familiares de la artista, autoridades
universitarias y de la ANDA. ''El municipio
estaba en deuda con ella porque no ~ le había
hecho un reconocimiento como este", dijo Juan
Alanís Tamez, titular de la Dirección de Artes
Musicales yDifusión Cultural de la UANL, que
organizó una segunda presentación del libro en
los Miércoles Culturales.
El alcalde de Vtllaldama Carlos Guadalupe
Treviño Salinas consideró importante la labor de
la Universidad en el rescate de valores artísticos
municipales.
Expone su amor sublime
Blanca Bueno Mancilla
El sentimiento se hace palabra a
través de los escritos plasmados por
el autor Rodolfo E. García quien
expone su pasión desbordada por
medio de la pluma utilizando los
aspectos que lo rodean: el amor.
En el programa Miércoles Literario
que ofrece la dirección de Artes
Musicales yDifusión Cultural se
presentó el libro Amor sublime, el
23 de enero, en la sala de usos
múltiples de la Capilla Alfonsina de
laUANL.
Dicho texto hizo vibrar a los
espectadores y despertó un
sentimiento hacia la poesía cuando
declamaron algunos !emas escritos
por el autor corno: "Ni vientos ni
tempestades", "Cansado de vivir'',
"Desesperación", "Amor soñado",
"En las buenas y en las malas", ''El
día que no existas" -dedicada alas
aves en riesgo de extinción-, entre
otras, recitadas en las voces vivas
4
de Oiga García Rodríguez, José
García Dávila yJuan Alanís Tamez.
''La palabra amor representa lo más
sublime del ser humano, a través de
éste se hace vibrar las fibras más
íntimas del corazón", expresó
García.
El autor comentó que Amor sublime
nace corno diferencia de llegar a la
estabilidad de la familia hasta
alcanzar la comprensión.
''La mujer es la fuente creadora de
inspiración para la poesía, es la que
da vida al ser humano" -añadió-,
Desea expresar en sus poemas que
ya que cuando se está enamorado
lo sublime del amor está en la
se necesita tener un fruto de
mente yen el corazón, los escritos
inspiración.
llevan un mensaje diferente con la
Proyectan lo mejor del cine
La Biblioteca Universitaria "Capilla que ya está integrado el programa
Alfonsina" proyectará durante el
del ciclo "Educación para la Vida",
2002 lo mejor del séptimo arte a
con importantes cintas que abordan
nivel internacional, a través de
-diversos ternas de carácter social,
diversos ciclos de cine alternativo.
superación personal y formativos.
Gabriel Aceves Hemández anunció El ciclo incluye 28 películas para el
finalidad de vivir en armonía y
felicidad. (foto: Yara lvette
Camarillo Toscano)
periodo febrero-agosto de 2002 con
títulos como Mente indomable,
Claroscuro, Filadelfia, Los
muchachos no lloran, La vida es
bella, Billy Elliot, Gandhi, La
Sociedad de los Poetas Muenos,
Buena Vista Social Club y El violín
rojo, entre otros. (Eduardo Loredo
Rivera)
Presenta gra~
reseña de Cerralvo
.
Leonardo Contreras López presentó su libro
Gran reseña ciudad Cerralvo (1582-200))
dentro de los Miércoles Literarios de la
Dirección de Difusión Cultural yArtes
Musicales en la Capilla Alfonsina.
''Mi querido terruño -dijo el cronista- ha sido la
génesis, la raíz, el origen de lo que hoy es el
portentoso estado de Nuevo León:'
En el libro expone cómo·el capitán Alberto del
Canto con un grupo de
soldados descubrió en la
Sierra de Picachos
minerales de buena ley,
llamando al lugar Minas
<a\UW2: ~JHt,M,,\l'YJ WUIVI
de San Gregorio.
{15"2 · • Hasta el año de 1582, el
capitán Luis de Carvajal
y de la Cueva, autorizado
't\.:,.,;1;;> 1 - ~ ~
por el rey Felipe II de
España, regresó a las
'~"i~~;':~"
mencionadas minas, donde fundó la ciudad de
León para emprender la colonización del Nuevo
~eyno de León recibiendo el nombramiento
de primer gobernador y capitán general
Según carta de fray Juan de la Magdalena,
acompañante de Carvajal, al virrey Pedro Moya,
consta que la fundación se realizó el 22 de abril
de 1582.
El cronista incluyó una reproducción del origini
que se encuentra en el Arclúvo General de India
en Sevilla, España, siendo "una primicia, pues
nunca se había publicado", dijo.
Entre los acontecimientos históricos destacó el
hecho de ser Cerralvo capital del estado, la
construcción de la parroquia San Gregorio
Magno (1634), laprimera patente industrial
(1636), la declaración de El Sabinal como
parque nacional (1939), la fundación de Maseca
(1949), de la Preparatoria 11 (1973) y del
Hospital General.
Como personajes ilustres recordó aLeonor
Gómez de Castro, quien donó seis mil pesos
para una escuela de gramática superior; a
Francisco Bruno Barrera, último gobernador
español; Eusebio de la Cueva, escritor y
maestro; Laura Arce Cavazos, pionera de la
educación preprimaria, el político Juventino
González Ramos yRoberto González Barrera.
creador de Maseca.
El cronista promueve una iniciativa para que
año, aniversario 420 de la fundación del Nuevo
Reyno de León, sea celebrado oficialmente en
todo el estado el 22 de abril como la fecha de
fundación del estado de Nuevo León.
También solicita al estado yal INAH el re.se$
de los,vestigios de lo que fue una casa de
acuñación conocida como las "Cureñas" como
monumento arqueológico del siglo XVII.
_...,_
GRAN:RM&iA
Analizarán la empresa en lberoamérica
Edmundo Derbez García
La FPltad de Economía de la UANL será sede
ool col<X)uio ''La empresa en la América Ibérica,
&paña yPortugal", que contará con la
participación de investigadores de España,
Portugal, Argentina, Brasil, Uruguay, Venezuela
yMéxico.
Entre los expositores invitados, además, destacan
dos prominentes empresarios de Monterrey.
La reunión tendrá lugar los días 14 y 15 de
febrero ysu realización será factible gracias al
apoyo ypatrocinio de Grupo IMSA, del Consejo
pira la Cultura y las Artes de Nuevo León
(Conarte) yde la Secretaría de Extensión y
Cultura de la UANL. La coordinación del evento
es responsabilidad de Mario Cerutti quien
infonnó que entre los ponentes estarán María
Inés Barbero de la Universidad de Buenos Aires,
Belín Vázquez yNereida Ferrer de la
Universidad del Zulia, Venezuela; Tamas
Szmrecsanyi yPedro Ramos de la Universidad
de Campinas, Brasil; Raúl Jacob d~ la
Universidad de la República de Uruguay.
El tema cobra mayor relevancia en la actualidad
debido al contexto de la globalización en el que
intervienen aspectos como información,
movimiento de capitales, comercio abierto,
producción.
La región noreste es adecuado marco para este
evento por constituir un espacio donde se ha
conformado un empresarios con experiencia,
con empresas constituidas, con formas de
organización que han operado en distintas etapas
de crisis e incertidumbre. (Foto: Pablo Cuéllar)
1 Centro de Estudios sobre la Universidad
Planteará propuestas de crecimiento para la UANL
Eduardo Loredo Rivera
Del Centro de Estudios sobre la
Universidad se pretende que surjan
propuestas que aumenten la
capocidad de crecimiento de la
UANL, comentó Annet Cynthia
Sáenz López, nueva directora de la
~
Dijo que la máxima casa de
estudios tendrá un punto de
conocimiento de sí misma, para ello
se formará una base de datos con la
información publicada por todas las
dependencias de la Universidad, así
como la información que hayan
generado sobre el conocimiento de
sí mismas.
La base de datos
tendrá información
sobre el quehacer
de las universidades
nacionales y
extranjeras para
conocer las
tendencias de las
instituciones de
enseñanza superior
"para de ahí crear
una investigación y
ver qué se pudiera
acercar ala UANL.
"Es decir, se
conjuga el pasado,
el presente yel
futuro", expresó.
En ese sentido se
dará continuidad al
trabajo desarrollado
por Alfonso Rangel
Guerra, anterior
director, sobre la
historia de la
UANL en el que colaboraron doce
universitarios que incluye las
diferentes épocas de la institución.
También espera mantener una
comunicación permanente con las
distintas dependencias universitarias
yde difusión entre funcionarios y
directivos por medio de cursos,
talleres y seminarios de temas
lústóricos yteóricos.
La funcionaria manifestó que la
nueva encomienda es un reto, pero
"quiero que esta Universidad crezca
ytenga la posibilidad de formar
parte de ~te movimiento que está
viviendo".
Sáenz López fue designada
directora del Centro de Estudios
sobre la Universidad, por el rector
Luis J. Galán Wong, quien presentó
a la nueva funcionaria el 21 de
enero.
Ella es egresada de la Facultad de
Ciencias Políticas yAdministración
Pública de la UANL, realizó la
maestría en Administración Pública
en el Instituto Universitario "Ortega
yGassett", y cuenta con estudios de
doctorado en Ciencias Políticas por
la Universidad Complutense de
Madrid, España. Tiene experiencia
en investigación, pues además de
sus tesis de maestría y doctorado,
fungió durante tres .años como
investigadora en la Facultad de
Derecho de la Universidad de
Guadalajara y actualmente imparte
materias de investigación en
Facpya.
El Rector realizó la designación en
consideración de la capacidad
académica y administrativa, para
dar continuidad alos trabajos del
centro, "donde necesitamos
consolidar los planes yproyectos".
El Ejecutivo de la UANL mencionó
que el Centro de Estudios sobre la
Universidad tiene como objetivos
hacer una recopilación de los
aspectos históricos de la máxima
casa de estudios en Nuevo León, así
como los aspectos teóricos del ser y
hacer de la universidad moderna•a
nivel mundial.
"Por otra parte, hacer una
evaluación sobre lo que tenemos
actualmente en la Universidad,
cuáles son las tendencias de la ·
universidad moderna y cómo
podemos ir incorporando todas las
tecnologías, metodologías yel
aspecto de desarrollo académico,
administrativo y, sobre todo, el
aspecto de recursos humanos,
financieros y físicos, que preocupa
siempre al desarrollo de una
institución", dijo Galán Wong.
(foto: Felícitas Román C)
. ; ., .;
- . · •·
.
'
.
t1:3S..tolilentariosy debate. Ca(é.""
'
¡fil:
#
iffi!
..:.
~,
· ·deAli·P
❖-:
q,<:
;
Wi
t2:00. Eugenio Clarionª R ,·•.. Gru o'lMSA,.
i'l
¡,
Montemy, Mé)dcQ)/'Cómo na
dé'una indllstria en uña econo
G¡tipo lM,SA (~1132·?00()}~
1
. !lSl~n
bancot ,
'"
it:4s. eomentanos Ydebate.
U;1S. C001entariot finales y clausura.
los COJllenf.a~ e$rán a cargo de ~na lnés
.. {Univemdád de Buenos Aues), t.arlos
l (El Coleg,o de Méxíco) ylylia Palacios
, (Univerndad Autó9oma de Mua, león, Méxt•
¡
;
co~i
.
·.
~
,
5
�vida universitaria
vida universitaria
Integra Cemex al mercado laboral
auniversitarios con discapacidad
Comparten visión educativa México y EU
Efraín Aldama Villa
Dr. Julio Rubio: "Fortalecimiento del posgrado en México", a través del sistema de videoconferencia.
Finaliza etapa presencial del
Doctorado en Farmacología a
Distancia
La etapa a distancia del Doctorado en Fannacología, el cual es
impartido desde la Universidad.Nova South Eastern de Miami
en convenio con la Facultad de Ciencias Químicas de la
Universidad Autónoma de Nuevo León, finalizó el 13 de
diciembre.
Las clases desde &tados Unidos fueron recibidas en la Sala de
Investigadores de la Dirección de F.ducación aDistancia, por
medio del sistema de videoconferencia, el cual es uno de los
medios tecnológicos que permite una comunicación
interactiva yen tiempo real.
Seis profesores de la Facultad de Ciencias Químicas de la
Universidad asistieron a las sesiones de este doctorado en su
modalidad a distancia y que se impartió simultáneamente a
alumnos en Puerto Rico yen &lados Unidos.
Fortalecimiento del posgrado
Por medio del sistema de videoconferencia interactiva en
tiempo real, se llevó a cabo la recepción de la conferencia
sobre ''El fortalecimiento del posgrado en México", la cual fue
impartida por el Dr. Julio Rubio Oca, subsecretario de
F.ducación Superior de la Secretaría de Educación Pública de
México. La plática se llevó acabo desde las instalaciones de la
Universidad Autónoma de Tamaulipas, dentro del marco de la
actividades realizadas por Reune (Red Universitaria del
Noreste)
La recepción de la videoconferencia se realizó en las
instalaciones de la Dirección de F.ducación a Distancia, la cual
contó con la presencia del rector Luis Galán Wong, el director
de F.ducación aDistancia Dr. Manuel Sepúlveda Stuardo y
coordinadores de posgrado de facultades de la Universidad.
Política exterior en México
Dentro de la misma serie de eventos de Reune, fue recibida la
charla sobre ''Política exterior en México", impartida por el
secretario de Relaciones Exteriores de México Jorge
Castañeda, desde las instalaciones de la Universidad Autónoma
de Coahuila.
Se contó con la presencia de maestros de la Facultad de
Ciencias Políticas y de la Facultad de Contaduría Pública y
Administración, interesados en el tema de la actual política
exterior mexicana.
6
Calidad, equidad,
replanteamiento del esquema
educativo, así como mayor
énfasis en las nuevas
herramientas tecnológicas son
algunas de las metas que deberá
afrontar la educación superior,
coincidieron el pasado 15 de
enero funcionarios de México y
&tados Unidos.
En una reunión convocada por
la Sociedad de Exalumnos de
Wharton en Monterrey se
reunieron el secretario de
F.ducación Reyes S. Tamez
Guerra, Patrick T. Harker, rector
del Warthon. Además de los
rectores Luis J. Galán Wong de
la UANL, Rafael Rangel.
Sostrnann del Sistema Itesm,
Francisco Azcúnaga de la
UDEM y Carlos Brirna~
director académico de la
Escuela de Graduados Duxx.
El intercambio de ideas
realizado en el Club Industrial
inicio con una ponencia a cargo
del ministro de F.ducación a
nivel nacional Reyes S. Tamez
Guerra, quien presentó a los
más de ochenta invitados el
Programa F.ducativo 2001-2006.
"Equidad con calidad, calidad
con evaluación, evaluación con
participación social y que al
final todo esto sea con rendición
carreras cortas, pase a 150 ni
en el 2006 y la de posgrado e
128 mil a210 mil.
Por su parte, en su ponencia
Patrick T. Harker, rector del
Warthon, destacó la urgencia
iniciar un nuevo modelo
educativo basado en una maycr
participación del estudiante.
''Lo que estarnos buscando es
una cambio radical, pasar del
enfoque de enseñanza al de ·
aprendizaje(...) los estudianlll
Reyes S. Tamez Guerra presentó el Programa Educativo que quieren aprender haciendo, oo
contempla la equidad y calidad.
que se les diga", dijo.
"El futuro es adaptar mundos
proyecto educativo acorto,
de cuentas", i:esumió en su
virtuales para que los
mediano
y
largo
plazos,
entre
conferencia Tamez Guerra
estudiantes tomen decisiones,
El funcionario federal señaló
ellas que la inversión en este
sean parte de esta realidad
que lo que distingue a este.
rubro alcance 2%del ProdtJcto virtual, involucrarles", agregó
proyecto educativo es el
Interno Bruto, en este momento Harker.
binomio conformado por la
es de 0.5 por ciento.
Después de las ponencias se
equidad y la calidad, es decir,
Algunos de los objetivos que
realizó un panel de discusión
acortar las brechas educativas
planteó fueron aumentar la
con los rectores Luis J. Galán
entre los distintos sectores de la cobertura con equidad,
Wong de la UANL, Rafael
sociedad, pero sin descuidar la
aumentar la cobertura de 20% a Rangel Sostrnann ~el Sistema
calidad.
28% y que la matrícula de
Itesm, Francisco Azcúnaga de
"Creemos que debe cambiar el
estudiantes de origen indígena
UDEM y Carlos Brima~
concepto de que el gobierno no se triplique para el año 2006,
director académico de la
debe ofrecer solfil!}ente acceso, lograr que la tasa promedio de
Escuela de Graduados Duxx.
sino acceso auna educación de titulación se incremente de 50 a Los directivos universitarios
calidad y que la calidad sea
65 por ciento, así como pasar de interactuaron con los asisten
medida por las capacidades,
seis mil a 10 mil 400 con
tocando temas como la cali~
habilidades yconocimientos
respecto al número de becas en en la educación superior, la
que adquieren los estudiantes en el extranjero.
docencia,·la orientación que
· cada nivel educativo."
Otra fue el lograr que la
deberán tener a futuro la
Durante la ponencia puntualizó matrícula de Técnico Superior y universidades, entre otras
en las metas que plantea el
Profesional Asociado, en estas
temáticas.
·o,:
Apoya Conacyt programas de posgrado
Felícitas Román C.
Con el propósito de responder a todas las dudas surgidas de la
presentación de la convocatoria 2001-2002 de octubre del año
pasado referente al Programa de Fortalecimiento Académico para el
Fomento al Posgrado Institucional presentado por la Secretaría de
Educación Pública y el Consejo Nacional de Ciencia yTecnología,
se llevó a cabo una reunión en la Sala de Usos Múltiples de la
Biblioteca Universitaria ''Raúl Rangel Frías".
En la reunión estuvieron presentes el director del Programa de
Apoyos a la Ciencia del Conac~ Federico Graef, y el director
general de F.ducación Superior e Investigación Científica de la
Secretaría de Educación Pública, Eugenio Cetina, quienes
respondieron a los cuestionamientos de los representantes de las
diferentes instituciones educativas del noreste del país.
Los funcionarios federales abordaron el Programa de
Fortálecimiento Académico para el Fomento al Posgrado
Institucional iniciado por la SEP en conjunto con el Conacyt en
octubre del año próximo pasado, en el cual se abrió al Programa
Integral de Fortalecimiento del Posgrado (Pifop).
En él se es.tablecen las características con las que deben contar los
programas de posgrado para recibir apoyo por parte de este
organismo, así como los parámetros de evaluación de los mis~
para poder inscribirse en el Padrón Nacional de Posgrado.
El evento fue dirigido a los coordinadores de los programas de
posgrado así como directores y secretarios académicos de las
facultades de todas las universidades e instituciones de educación
superior yde investigación y desarrollo tecnológico de esa región,
entre las que se encontraban, las universidades autónomas de
Coahuila, Tamaulipas, Ciudad Juárez yChihuahua, así como los
institutos tecnológicos de Durango, Saltillo y Ciudad Madero.
Los agentes reciben el reconocimiento de
manos del rector Luis J. Galán Wong.
Capacita UANL a
policías nicolaítas
Efraín Aldama Villa
Por su vocación de servicio y deseo de
superación, 344 oficiales de Policía y Tránsito de
San Nicolás, quienes tomaron el Curso de
Capacitación Continua septiembre-diciembre del
2001, recibieron un reconocimiento por parte de
la Universidad Autónoma de Nuevo León y el
municipio nicolaíta.
Los agentes realizaron cursos en áreas como
recursos humanos, balística, valores, en el caso
de los de Tránsito, geografía del municipio,
defensa, entrenamiento, primeros auxilios,
ingenierí~ de tránsito, entre otras, según las
sugerencias de los propios servidores públicos.
Los cursos son impartitlos por catedráticos de la
UANL, de la UDEM y por especialistas y
técnicos de la PGR, de la SEP y servidores.
El rector Luis J. Galán Wong y el alcalde .
Femando Larrazábal Bretón entregaron los
diplomas alos agentes de Policía yTránsito en
una ceremonia realizada en el auditorio del
Cedeco. Actualmente está por iniciar el
tetramestre enero-mayo del 2002, con la
participación de más de 550 agentes nicolaítas, y
que estará enfocado a reforzar los reglamentos
de Tránsito de nuestro agentes para resguardar el
derecho del ciudadano, informó Norma Idalia
Contreras Montes de Oca, secretaria de
Seguridad, Vialidad yTránsito de San Nicolás.
Llevan historia al atril
El Centro de lnformación de Historia Regional
reanudó el ciclo de conferencias Viernes de la
~storia que tiene corno objetivo que los
mvestigadores de la dependencia presenten
mediante conferencias los estudios o avances,
q~ realizan sobre distintos aspectos de la
historia, la cultura, las costumbres y tradiciones
de la sociedad neoleonesa, así como de otros
temas, informó Héctor Jaime Treviño Vtllarreal.
~demás al propiciar el diálogo, la polémica e
~cluso la discusión sobre las líneas de
~vestigación que el Centro ha realizado oque se
siguen actualmente. Las conferencias se llevan a
cabo los viernes en la "Capilla Alfonsina".
A través de su bolsa de trabajo la UANL
comunicará las vacantes de la empresa
que cuenta con una decena de
profesionales con algún tipo de
discapacidad laborando en áreas de
logística, contabilidad, seguridad y
administración
Eduardo Loredo Rivera
Compartiendo el sentido de responsabilidad
social, principalmente con uno de los sectores
más vulnerables de la población, las personas
con discapacidades, la Universidad Autónoma de
Nuevo León suscribió un convenio de
colaboración con Cemex México.
La alianza estratégica rubricada por el rector
Luis J. Galán Wong yel presidente de Cemex
Norteamérica, Francisco Garza '.Zambrano,
permitirá aestudiantes yegresados de la UANL
sumarse a la fuerza de trabajo de la empresa
regiomontana, en igualdad de oportunidades,
sueldos y prestaciones.
El objetivo del convenio es fomentar la
cooperación entre ambas instituciones a favor de
la integración en el mercado laboral de
profesionistas con algún tipo de discapacidad,
anunció Galán Wong.
La UANL se compromete a través de su servicio
de bolsa de trabajo a publi~ y comunicar a la
comunidad estudiantil cualquier vacante dentro
de Cemex yque pueda ser compatible con
algunos tipos de discapacidades.
La empresa líder a nivel nacional cuenta en la
actualidad cm una decena de profesionales con
algún tipo de discapacidad laborando en áreas de
logística, contabilidad, seguridad y
administración.
"Quiero añadir que el nivel de productividad, el
nivel de sentido social yel sentido de
responsabilidad en las áreas en donde entran a
trabajar gente con discapacidad ha aumentado, o
sea que hay un beneficio adicional para todos,
para los que contratarnos como para los que ya
estaban laborando", dijo Garza '.Zambrano.
El presidente de Cemex Norteamérica mencionó
que la alianza con la UANL cierra un círculo de
cooperación con otras tres instituciones
educativas de la localidad como son el ltesm, la
UdeM y la UR, además del DIF Nuevo León.
compartiendo esta experiencia con empresas de
la localidad como FEMSA, HYLSA eIMSA,
entre otras, para que tarnbián contemplen esta
alternativa laboral.
Entre las acciones directas de la empresa están la
colocación de accesos libres sus edificios y
áreas de trabajo, así como el apoyo a empresas
creadas por personas con discapacidades,
proyecto presentado a las autoridades federales.
"Hemos lanzado un proyecto anivel nacional
con la Presidencia de la República para apoyar a
empresas fundadas por personas con
a
Mencionó que
el programa
promueve el
empleo para
universitarios
con
capacidades
diferentes "en
igualdad de
circunstancias
como el resto
(de las
personas}, bajo
los mismos
procesos y
procedímientos, con
las mismas
Francisco Garza Zambrano, presidente de Cemex Norteamérica, y Luis J.
remuneraciones Galán Wong, rector de la UANL., durante la firma.
yprestaciones
que reciben los demás".
discapacidad para ayudarles a tener un proceso
Garza '.Zambrano refirió, "lo que nosotros
de administración, un proceso de mercadotecnia,
estamos haciendo es elevar el nivel de
más allá, apoyarlos con la parte financiera y,
conciencia, apoyándonos en instituciones que
porqué no, con la compra ydesarrollo de sus
tienen la misma responsabilidad social".
productos:'
Además de promover la bolsa de trabajo, ambas _Cemex México también suscribió un convenio
instituciones analizarán áreas de oportunidad que con el DIF Nuevo León con el propósito de que
permitan elevar el nivel de conciencia sobre
los establecimientos y edificios gubernamentales
derechos e integración de las personas con
construyan acceso libre para personas con
discapacidad, así corno trabajar en proyectos
discapacidad.
específicos de servicio social y prácticas
Garza nunbrano mencionó que únicamente de 2
profesionales para crear acceso directo aeste
a 5 por ciento de edificios públicos de la entidad
sector vulnerable de la comunidad.
cuentan con este acceso, pero, "la idea es, con
En el caso específico de accesos libres a
tiempo y disponibilidad de recursos, ir
transporte, obras y edificios públicos, agregó el
cambiándolos todos".
directivo empresarial, los universitarios podrán
Los principales puntos adesarrollar son
colaborar en lo referente a "diseños, tiempo y
transportes, obras yedificios públicos para
obra de trabajo, cálculos de costos, tiempos y
integrar a la sociedad y, después, sea requisito '1a
requerimientos para una obra de ese tamaño
obligación de tener en toda la república accesos
como servicio social y nosotros desarrollar con
libres, nosotros aportarn9s la parte técnica,
técnicas de concreto para rampas".
conocimientos, financiamientos e inclusive gente
Garza '.Zambrano agregó que, en base a los
para desarrollar proyectos". (foto: Felícitas
resultados y bondades del programa, Cemex está Román C)
7
�vida üniversitaria
vida universitaria
Clausura~ ptjiyer diflomad~
Festeja Derecho 178 años de su primera cátedra de comurucac1on ora yescn
los resultados de este primer
diplomado yestamos trabajando
para seguir ofreciéndoles más
El diplomado Didáctica de la
La Facultad de Derecho yCriminología celebró el
oportunidades que les servirán en
·· l Comunicación Oral yEscrita,
aniversario 178 de la primera cátedra de Derecho
organizado por la Coordinación de su desarrollo profesional , ya
en el &tado de Nuevo León, en la Unidad Cultural
estamos pensando en realizar,
l &tudios Generales de la
Abasolo de la UANL.
¡ Universidad Autónoma de Nuevo además de diplomados, cursos y
Ala reunión asistieron directores y representantes
¡ León, concluyó sus actividades el especializaciones, incluso
de los distintos colegios, instituciones educativas y
utilizando las instalaciones de
l 30 de enero.
·
barras de abo~ados de la entidad, además de la
¡ &te es el primer diplomado que se Educación aDistancia para que
procuradora Alida Bonifaz Sánchez.
realiza a partir de la formación del nadie deje pasar la oportunidad"~
Durante el evento se recordó al abogado Alejandro
Fueron poco más de cuarenta
l Comité de Comunicación-Oral y
de Treviño y Gutiérrez, quien impartiera el 19 de
La reunión fue en el sitio histórico de la primera cátedra.
¡ Escrita, el cual está integrado por participantes entre personal
enero de 1824, precisamente en las mismas
¡ Ma. del Carmen Roque Segovia, docente, así como público en
vinculación de los exalumnos con la
instalaciones universitarias, la primera cátedra de
general, quienes cursaron un
facultad, además de buscar su colaboración ¡ Julieta Flores Michel y Ludivina
derecho a siete estudiantes.
de cinco módulos impartidos p<r
en la consecución de metas para mantenerla Cantú Ortiz, quien comentó: ''&te
Helio E. Ayala Vtllarreal, director de la Facultad de
profesionales de la comuni ·
corno una escuela del Derecho de primer ¡ es el primer diplomado que
Derecho, anunció a los invitados que este año la
como Daniel Casany, Lidia
¡ organizamos, incluso el comité
orden nacional e internacional.
institución emprenderá distintos proyectos en
¡ elaboró el programa yel contenido, Rodríguez, Alma Silviá Rodrí
''&ta asociación permitirá que los
beneficio de los estudiantes, los docentes, así como
egresados puedan acceder ala actualización ¡ nos da gusto ver que hemos hecho Edgardo Cervantes yGuadalupe
de los egresados.
Meza. Algunos de los temas a
que muchos de nosotros pensamos que es ¡ un buen trabajo ya que esto es la
"Debemos pensar en la internacionalización de
¡ base para que la Coordinación de desarrollar fueron Habilidades
necesaria yqué mejor que sea en la
nuestra profesión ante los nuevos fenómenos que se
discursivas: la argumentación;
Facultad de Derecho con compañeros, con l &tudios Generales siga
presentan en nuestra sociedad como es la
Hacia una dialéctica de la
apoyándonos".
conocidos que tengan gran experiencia en
globalización, es por ello que hemos dado algunos
¡ Asimismo, en el evento anunciaron comunicación yLa comunicw;i
los temas", comentó Ayala.
pasos para establecer relaciones con universidades
oral en el desarrollo profesional,
Otros de los proyectos para este 2002 está la creación de un ¡ los proyectos que tiene esta
extranjeras y nacionales de las más prestigiadas", anunció
¡ coordinación en pro del desarrollo todo esto con el fin de actuali1.ar
fondo histórico de la FDyC integrado por un grupo de
Ayala Vtllarreal.
capacitar al personal docente
¡ profesional del personal
Indicó que una de las metas es la creación de una Asociación universitarios que rescatarán la memoria de la institución
universitario que está encargado
l universitario. Jesús Alfonso
desde su inicio en el año de 1824.
de Egresados que tendrá como objetivo mantener una
impartir las materias relaciondl
¡ Femández, titular de la CEGU
con el terna.
Felícitas Román C.
Efraín Aldama Villa
_¡
¡
¡
¡
¡
------------------------
Analizan en Facpya Reforma Fiscal 2002
Felícitas Román
La Facultad de
Contaduría Pública y
Administración de la
Universidad
Autónoma de Nuevo
León realizó su Taller
de Actualización
fiscal con el fin de
analizar la Reforma
Fiscal 2002 aprobada
por la Cámara de
Diputados el pasado
mes de diciembre.
María Elena Avilés,
jefa del Departamento
de Educación
Continua, yRoberto
Gom:ález, coordinador
del Centro de
Investigaciones y
Apoyo a la Docencia
de Facpya, fueron los
8
encargados de
organizar el evento, en
el cual tuvieron como
expositores a Rafael
Chapa Vázquez y
&tanislao Rodríguez
Rodríguez, ambos
distinguidas
personalidades en al
ámbito fiscal de
nuestro estado.
"&ta es unatle las
reformas más
complicadas de los
últimos años, vamos a
tratar de hacer las
mejores
interpretaciones para
no hacerla más difícil
de lo que ya es",
mencionó Chapa
Vázquez, expositor de
diversos foros de
carácter fiscal, además
de colaborador de
diferentes
publicaciones
especializadas en la
materia.
Por esta ocastón se
Rafael Chapa Vázquez y Estanislao Rodríguez, expositores.
Aborda aplicación fiscal en el es
convocó al publico en
Yara Camarillo
general contando con
la presencia de cerca
de 200 participantes ¡ El tesorero Femando Elizondo
que se dieron cita en
Barragán dictó la conferencia
el auditorio ''Moreno· ¡ magistral sobre ''La Reforma
Pérez", entre ex¡ Fiscal, sus prospectivas y
alumnos, despachos ¡ aplicación en el estado", el 29 de
contables yempresas ¡ enero ante alumnos y
interesadas en la
¡ profesores de la
• actualización del tema. ¡ Facultad de Derecho y
Posteriormente se
¡ Criminología.
realizó un segundo
¡ El funcionario estatal
taller el 28 de enero en l abordó este tema de
las mismas
j actualidad
instalaciones de la
¡ esclareciendo algunas
facultad, dirigido al ¡ dudas acerca Qel
personal docente de la ¡ impacto de la reforma
institución tanto como ¡ al pueblo mexicano,
para el público en
¡ las finanzas públicas, el destino de
general que no pudo ¡ egresos eingresos, entre otros
asistir ala primera
¡ tópicos.
convocatoria. (Joto
¡ "En la medida en que la sociedad
Helena Silva Parra) ¡ mexicana y la nuevoleonesa sean
1 más democráticas y participativas,
l
quiere decir que la sociedad tieM
más injerencia en la torna de
decisión, que la opinión de gente
como ustedes tiene que ver con
que sucede y si esa opinión no
ilustrada, no está enterada, no
educada, entonces la decisión, la
opinión que influya va a ser
que óptima, por eso la im
de que todos los ciudadanos
enterados de todos estos
recalcó. (Foto: Jorge Farlas J
■ Modelo de las Naciones Unidas
■ MUNI2002
Debatirán problemas internacionales
Para debatir sobre temas de preocupación actual
yen los cuales el objetivo principal es adoptar
una posible solución, estudiantes de diversos
países participarán en el III Modelo de las
Naciones Unidas Internacional de Monterrey.
El modelo es una simulación de la Asamblea
General yel Consejo Multilateral del sistema de
la Organización de las Naciones Unidas, en los
que sus participantes adoptan el rol de
embajadores de los estados miembros.
La Confereqcia MUNI 2002 se llevará acabo los
días 20, 21, 22 y23 de febrero en la Facultad de
Ciencias Políticas yAdministración Pública
Se espera contar con la asistencia de delegados
de toda la república yde ciudades como Te!
Aviv, Atenas, Nueva York, Berna, entre otras, que
son jóvenes con amplio criterio y una mente
abierta al panorama internacional ylos
problemas que ocurren en éste.
"Los delegados tienen la obligación de investigar
sobre ef problema en particular que se vaya a
debatir, la política exterior del país al que vayan
arepresentar durante el debate yla posición del
1?IBIIlO sobre el tema a debatir", explicó Roberto
Avila.
Entre los asuntos a discutir se encuentran los
derechos humanos, paz
y seguridad
internacional, desarme,
medio ambiente,
desarrollo y pobreza.
Araíz de la influencia
que la ONU ha ejercido
desde sus iniciosen la
comunidad
internacional, considera
que la tarea de los
jóvenes para con esta
organización es.enorme.
El modelo da a los
estudiantes la
oportunidad de probar sus Jóvenes debaten en un modelo realizado en la ciudad de México.
habilidades diplomáticas y
Asociación de &tudiantes Universitarios de los
de negociaciónformal e informal, al mismo
tiempo que ayudará ala mejor comprensión de la Modelos de las Naciones Unidas perteneciente a
la misma, en conjunto con la Facultad de
cultura de otros países que conviven en la
Ciencias Políticas yAdministración Pública, la
comunidad internacional.
Preparatoria 7 y el Centro de Investigación y
"Nuestra misión -añade Ávila- es la de foonar
jóvenes con amplio criterio yuna mente abierta Desarrollo de la Educación Bilingüe. Informes:
muniuanl@yahoo.com
al panorama internacional y los problemas que
RobertoAvila rgag_x@yahoo.com
en éste ocurren."
www.cygnustech.com/muni2002
El evento es convocado por la UANL yla
Ofrece FAV talleres de arte
_ niños, así como fotografía y
Efraín Aldama Villa
pintura para adultos. El horario
en ambas categorías es de
La Facultad de Artes VISuales
16:00 a 18:00horas.
de la UANL abrió las
Para el fin se semana los .cursos
inscripciones para los más de
se llevarán acabo todos los
treinta ycinco talleres de arte
sábados de 9:00 a 12 horas:
que de manera tradicional
sensibilidad plástic!,
ofrece aniños, adolescentes y_ arquitectura ypintura infantil,
adultos.
animación en video e
Los cursos que darán inicio el iniciación al cómic, para niños
próximo 16 de febrero tienen _. de dos años en adelante.
como propósito principal
Para adolescentes de 11 a 16
años de edad, se ofrecerá taller
se~ibilizar alos participantes
hacia las artes visuales, así
abierto, cómic americano y
como otras disciplinas.
cómic japon~ (manga).
~?~más, para quienes ya han
IIllc1ado en alguna disciplina
artística, pueden perfeccionarla
0 bien, hacerlo de una manera
más sistemática yprofesional.
Una de las novedades para este
año es que apetición de gran
número de interesados se
ofrecerán cursos entre semana,
l~s martes y jueves, sobre
pmtura, dibujo ycerámica para
Mientras que para los adultos
se impartirán talleres de
pintura, escultura, talla de
madera, grabado en litografía,
serigrafía, modelado en
cerámica, fotografía básica y
avanzada, fotografía acolor,
video, acuarela, taller de
copistas, así como dibujo.
básico yavanzado.
-Las inscripciones están abiertas
y-culminan el 16 de febrero de
lunes a viernes de 8:00 a 16:00
horas y los sa'bados de 9:00 a
12:00-horas. El cupo es
)imitado en todos los cursos.
Informes
en la
Facultad
de Artes
VISuales,
Unidad
Mederos
yen los
teléfonos
83-57-8080.
,
Programa de comités
Comités en español
• Comi~ón SociaL Humanitaria yCultural (SOCHUMCULD 3era. De
AG
Tópico A: Progreso científico: intereses comerciales conba dudas
éticas
Tópico B: Globaliu1ción cull!JraL
• Comi~ón de Ciencia yTecnología para el Desarrollo (CYTEQ
Tópico.A: Espionaje internacional
Tópico B: Prevención de una carrera de annamento en el espacio
ulbaterrestre
*Comi~ón de Derechos Humanos (CDH)
Tópico A: Tortura por razones socio-<:ulturales
Tópico B: Medidas para combatir las fürmas contemporáneas del
racismo yla discriminación raciaLxenofobia yotras formas
conexas.
Comités en inglés
*Security Council (SC)
Topic A: United Nations Iriternational Force in Lebanon (UNIFIL)
Topic B: FARC: Situation ioColombia
*Intemational labourOrganiu1tion (!LO)
Topic A: Recommendation to countries which the Convetion 169 of
Indigenousand Tribal Peo~e (indudingrecommendations to counbies who have not applied)
Topic B: Recommendation of racism in the work place (induding
xenophobia and other funns of intolerance based in the Convetion
'111
Comité Especial de Secundaria
• Comi~ón Económica y Financiera (ECOFIN)
Tópico A: Comercio ydesarrollo internacional
Tópico B: Medida atomar para la erradicación de la pobreza
desarrollo de habilidades
musicalés de los estudiantes de la
institución que cursan los diversos
niveles académicos, i,nforrnó
Esteban Hemández.
El coordinadór de Difusión
Cultural de la Famus señaló que
del 14 al 25 de enero se
desarrollarán los talleres de violín,
batería, bajo eléctrico, guitarra
eléctrica, saxofón, música por
computadora, guitarra popular y
teclado.
Los cursos de extensión son
impartidos por profesores del
plantel universitario, entre ellos
Rogelio Gerardo Nuncio Saucedo,
Azael &cobedo Castañeda,
Héctor Guillermo Guerrero Mata,
Raúl Alberto Chagoyán Riojas,
Jorge Alberto Mata Rodríguez,
Osear !barra Porree yRubén David Sánchez
Torres.
Hernández Mendoza mencionó que el segundo
bloque de talleres se desarrolló del 21 de enero al
1de febrero. Acordeón de teclas por José
Alfonso Valadez Alanís, música por
computadora II con Jorge Alberto Mata
Rodríguez, guitarra clásica por Eduardo
Gom:ález Soto ycanto popular por Eduardo
Buenrrostro Suárez.
Sensibiliza Famus
gusto por instrumentos
Eduardo Loredo Rivera
La Facultad de Música inició las actividades de
los Talleres de Invierno 2002 que tienen como
propósito sensibilizar a la comunidad
regiornontana en la iniciación o
perfeccionamiento de la técnica y ejecución de
diversos instrumentos.
Asimismo, para dar continuidad en la práctica y
9
�vida unfversitaria
vida universitaria
■ Enfermen.a
Pondrá en marcha
primer doctorado
Efraín Aldama Villa
1
:1
t
¡
1
En este año la Facultad de Enfennería pondrá en
marcha el primer Doctorado en Enfermería del
país, además de establecer una continuidad en la
preparación de la planta docente, extender el
alcance de los programas de'Jicenciatura y
posgrado semipresencial y a distancia, fortalecer
la vinculación con el sector social yempre.wial,
así como lograr la acreditación internacional.
Estos son algunos de los proyecto de Silvia
Espinoza Ortega, directora de la Facultad de
Enfermería. "La enfermería se ha ido
profesionalizando cada vez más, la sociedad la ·
percibe con roles mucho más amplios", comentó
la directora.
La Maestría en Enfermería en su modalidad
Semipresencial a Distancia se extenderá a
ciudades como Laredo, Ciudad Victoria y
Matamoros. El programa académico que
beneficia a más de 100 estudiantes se ofrece a
través de videoconferencias mediante la Red
Universitaria del Noreste, Reune.
Actualmente se imparte en Coatzacoalcos,
Veracruz; Tabasco, en el Instituto Politécnico
Nacional yen Nuevo León en distintas clínicas
del Instituto Mexicano del Seguro Social, así
como en el municipio de Montemorelos.
La Facultad de EnfefI\lería es también pionera
en ofrecer la licenciatura, desde 1995, mediante
esta modalidad, abarcando estados como Oaxaca
y Colima, donde ya egresó la primera
generación y los municipios de Montemorelos,
Doctor Arroyo, Sabinas y distintas sedes del
IMSS en el área metropolitana de Monterrey.
Iniciará un programa de atenciól} temprana al
niño sano ysalud ocupacional y tendrá
participación en brigadas, así como en ocho
centros de atención comunitaria del estado.
Actualmente la Facultad de Enfermería ofrece
seis especialidades: Pediatría, Técnicas
Quinírgicas, Cuidados Intensivos, Salud Pública
y Salud Ocupacional.
Cuenta con 750 estudiantes a nivel de
licendatura y una planta de 60 docentes, 46
de tiempo completo, de los cuales 98 por
ciento cuenta con posgrado a nivel maestría.
Espinoza Ortega es directora desde el 7 de
diciembre de 2001 cuando rindió protesta para
un primer periodo ordinario ante la H. Junta
de Gobierno que le otorgó un reconocimiento
a la directora saliente María Guadalupe
Martínez Martínez por sus seis años al frente
de la institución universitaria.
10
Celebran por primera vez Día del Nutriólog Aplican creatividad
Salud Pública,
que a la postre
y en vista de
la gran
demanda
registrada, se
transfonnó en
lo que hoy es
la Facultad de
Salud Pública
yNutrición,
de donde han
egresado más
de mil 900
alumnos con
una amplia vocación de servicio ala comunidad
ycon la firme convicción de ser agentes de
Felícitas Román C.
cambio en la sociedad.
Apartir del domingo 27 de enero se celebró por Poseedores de un espíritu de sensibilidad social,
respeto por la naturaleza y los seres humanos,
primera vez a nivel nacional el Día del
Nutriólogo con el fin de reconocer la loable labor un estilo de vida saludable y sobre todo de
calidad como principio fundamental del ejercicio
de estos profesionistas, quienes mantienen un
de su profesión, los nutriólogos están conscientes
firme compromiso con la salud yel bienestar
en todo momento que lo
social.
que ellos escogieron al
Apesar de ser una profesión relativamente
nueva, 'las facultades yesc·uelas de nutrición en
seguir esta carrera es
elevar la calidad de vida
todo el país han logrado alcanzar un papel
de los individuos;
importante dentro de la sociedad al ocuparse de
íntimamente ligada a su
uno de los problemas que por mucho tiempo
estado nutricional,
estuvo descuidado: el estado nutricional de los
situación donde se
individuos.
reconoce la estrecha
Aprincipios de los años setenta, en el estado se
detectó la ausencia de recursos humanos dentro
relación entre la
del área de la salud que resolvieran los
nutrición ylas
condiciones de salud,
problemas de nutrición que tanta mella estaba
haciendo en zonas marginadas ycomunidades
donde intervienen
apartadas, por lo que la Universidad Autónoma
aspectos fisiológicos,
de Nuevo León creó la entonces Escuela de
bioquímicos y
psicológicos que caracterizan al ser humano y
respuesta-ante los factores ambientales, la cual
determina la utilización biológica de los
alimentos.
Además del compromiso social yconvicción
servicio necesarios para mejorar el nivel de saW
de la población, deben ser capaces de presentr
iniciativas, organizar, dirigir yevaluar pro
de salud, identificar las necesidades yprob
prioritarios, optimizar recursos disponibles y
diseñar alternativas de solución congruentes
garanticen el impacto social deseado.
Los nutriólogos hoy en día han logrado ·
en los sectores social, económico, politico y
cultural de la sociedad, logrando fortalecer y
respetar la cultura ylos valores nacionales de
distintas regiones del país y, sobre todo, aq
relacionados con la nutriología.
En Nuevo León la Faspyn ha sido reconocida
su aportación científica en el campo de la
pública y.nutrición. (fotos: Helena Silva Parro)
Los trabajadores de la
UANL y sus afiliados
cuentan ya con un
reglamento por escrito
que además de señalar
los beneficios y
obligaciones sobre los
mismos, busca
optimizar de forma
importante la
prestación de este
servicio a los más de
48 mil
derechohabientes.
El documento
producto de la
colaboración tripartita,
Universidad, sindicato
yServicios Médicos
fue aprobado y
firmado el 22 de enero
por el rector Luis J.
Galán Wong, el
secretario del
STUANLJoel
Montemayor, y
Femando Pérez
Chávez, director de
Servicios Médicos.
Después de un
recorrido por la clínica
universitaria, ubicada
en el Área Médica, los
funcionarios se
reunieron en la sala de
juntas donde
coincidieron que el
reglamento tiene un
objetivo, el bienestar
del trabajador
universitario yde sus
familias.
''Básicamente este
reglamento está
encaminado a mejorar
la calidad de atención
Lorena Montemayor
El Departamento de Anatomía de la Facultad de
Medicina de la Universidad Autónoma de Nuevo
León organizó la primera Muestra de Trabajos
sobre Anatomía Humana Macroscópica.
Las tres categorías fueron, la de Modelado
Anatómico Artístico en la cual participaron 103
equipos con 300 alumnos, utilizando materiales
como pintura, plastilina, cerámica; en la
categoría de Anatomía Vntual fueron 30 equipos
con 70 alumnos y se apoyaron en tecnología
educativa como las computadoras, creando
programas; yfueron 7 equipos con 30 alumnos
en Anatomía Audiovisual, apoyándose en videos,
exposición de clase, con la finalidad de formar
una videoteca.
La idea es principalmente tratar de involucrar a
los alumnos que estén cursando las materias de
Anatomía oNeuroanatomía en el primer o
segundo año de la carrera a participar en su
enseñanza; "el fin es que ellos desarrollaran
alguna idea de algún tema anatómico", expresó
Humberto Martínez Garza, coordinador del área
de Posgrado de Anatomía.
El Dr. Santos Guzmán López, titular del
Departamento de Anatomía, argumentó que
"cuando por alguna razón el maestro no puede
completar el esquema práctico en cadáver, se le
pide habitualmente al
alumno un trabajo
biográfico omodelado
que sea similar a lo
que nosotros le
estamos pidiendo en
relación al cadáver.
''Nos dimos cuenta que
teníamos excelentes
dibujantes, mucha
creatividad entre ellos;
por lo que a petición del doctor Humberto
López, quien es el coordinador de la muestra, se
decidió realizarla.
.
''Llegamos ala conclusión de que esto es muy
útil y vamos a continuar para el semestre que
entra, primero y segundo año que lleven
Anatomía yNeuroanatomía, con el objetivo de
aprovechar la creatividad de los estudiantes en
aquellos trabajos de excelente calidad que los
podamos dejar corno bibliografía ocomo parte
del museo que se pretende hacer."
El museo contaría con todo el material realizado
por los estudiantes, ya que éstos poseen mucha
calidad yservirán para uso didáctico de futuros
estudiantes. Los proyectos ganadores de esta
primera muestra fueron, en la categoría de
Anatomía Vntual, el trabajo "Senos venosos de
la duramadre", del equipo integrado por Rodrigo
Hernández, Manuel
Villarreal, Ornar 7.ayas
y Marcos Rodríguez;
en la categoría
Audiovisual, fue
''Disección de la
rodilla",. de César
Ornelas, Francisco
• ;:11
Cerda, Carlos Ortega,
;qj
Roberto Mata y Hugo $_,,;;, ·
Martínez, mientras que el modelo ''Anatomía
vascular del riñón" de Luis Delgado, Karla
Casas, Aidé García yYésika Cortés fue
seleccionado en la categoría de Modelado
Anatómico Artístico. El premio consistió en 2
mil 500 pesos en efectivo ypara el segundo un
paquete de libros del siguiente semestre acursar.
(fotos: Pablo Cuéllar y Helena Silva Parra)
1'5
los estudiantes de medicina crearon verdaderas obras de arte con materiales como
pintura, plastilina, cerámica. Abajo, los
organizadores de la muestra, Santos
Guzmán lópez y Humberto Martínez
Garza.
·
Organizan Muestra de Pensamiento Creativo
Cuenta Servicios Médicos cbn reglamento
Efraín Aldama
en trabajos de
anatomía humana
médica del trabajador,
ése es el objetivo
principal yque ellos
tengan una base de
que lo que tienen
derecho yqué es lo
que nosotros tenemos
obligación como
prestadores del
servicio", señaló
Fernando Pérez
Chávez. El reglamento
de servicios médicos
para los trabajadores,
afiliados yestudiantes
de la máxima casa de
estudios se concretó
después de 60 ~
que la institución
ofrecido el servicio
'.
26 años de la c
del Área Médica.
''Actualmente la
UANL presta
servicios médicos a
cerca de 48 mil
derechohabientes
clínicas de los
distintos campus
universitarios, en la
más grande, en el
Área Médica, se
ofrecen mil 500
servicios.
Yara lvette Camarillo
Estudiantes de la Facultad de
Medicina de la UANL
presentaron un total de 60
proyectos dentro de la Segunda
Muestra de Pensamiento
Creativo, desarrollada el 12 de
enero en la Biblioteca
Universitaria ''Raúl Rangel
Frías".
Los trabajos creativos realizados
por alumnos de primero y
segundo año de licenciatura
incluyeron aspectos técnicos
para mejorar la práctica de la
medicina, además de propuestas
artísticas de las obras literarias,
exposición de
carteles,
mesas y
mamparas,
sociodramas
y fotografías
que realizaron
a lo largo del
semestre.
Asimismo,
través de la asignatura de
teatro guiñol utilizado para
explicar conceptos técnicos de
Pensamiento Creativo,
una manera clara y sencilla para comentaron los organizadores,
llevar mensajes hacia la
Jesús Alfonso Fernández y Juan
comunidad estudiantil, a los
de Dios Sánchez.
pacientes yfamiliares.
Alrededor de 400 alumnos se
La Segunda Muestra de
dieron cita en la Biblioteca
Pensamiento Creativo fue
Universitaria "Raúl Rangel
organizada por la Coordinación Frías" a fin de no perder sus
de Estudios Generales
habilidades e ideas a lo largo de
Universitarios yla Facultad de
la especialización de sus
Medicina con el objetivo de
carreras yque pueda ser parte
motivar la habilidad creativa
de su formaéión.
para una formación integral de
La Coordinación de Estudios
los estudiantes de licenciatura de Generales otorgó 60 libros de
laUANL.
creatividad al alumno que más
Por otra parte, abrir espacios
haya destacado en el nivel
para que los estudiantes
cultural de cada equipo. (foto:
expresen sus habilidades a
Blanca Nelly Bueno Mancilla)
los estudiantes expresaron sus habilidades mediante
esta muestra de creatividad.
11
�presentados por Francisco Bañuelos Tepallo, Javier Montes de Oca
Olvera yClaudio Galván Aguirre, de la Academia Institucional de
Matemáticas (AIM) del Nivel Medio Superior del IPN.
n 11 mesas de trabajo se abordaron diversos tópicos
Estas guias presentan una propuesta de trabajo que toma en cuenta
relevantes para el personal docente preocupado por
las características del quehacer docente. ''El profesor ya no es el
incrementar la calidad de la enseñanza yoptimizar el
que
tiene un conocimiento acabado ylo transmite fielmente, sino
apoyo académico brindado a los alumnos.
el
administrador
de las interacciones entre un medio enseñante yel .
Algunos de los temas de las mesas de trabajo fueren: estrategias de
enseñanza-aprendizaje, políticas educativas, evaluación, aplicación alumno", dijeron.
La Univmidad de Colima, a través de la Dirección General de
de nuevas tecnologías, replanteamiento curricular, investigación
Educación Media Superior expuso la aplicación ydesarrollo de
educativa, programas de atención a alumnos sobresalientes, el
una especialidad en enseñanza media superior, aplicada a las
programa de tutoría, entre otras.
. - - - - - - - - - - - - - - , ciencias exactas, como matemáticas,·
Perfil integral del docente
física, química y biología. Con esto,
Estrategias de emeñanza•aprendizaje
de educación media superior según refirió Ana María Rodríguez
Arellano, egresada de dicha
na de las mayores
. Incorporar de manera progresiva las Tecespecialidad, se pretende incentivar el
preocupaciones, según se
nologías de Información y Comunicación (T!Cs) a
gusto de los estudiantes hacia las
evidenció por rer tema
su práctica docente como una herramienta de
materias más satanizadas del currículo
recurrente, son las serías deficiencias en
apoyo al aprendizaje de los alumnos.
preparatoriano.
el aprendizaje de las matemáticas entre
.
Obtener
una
formación
suplementaria
a
su
disLa especialización, iniciada en febrero
los alumnos del nivel medio superiory el
ciplina o especialidad, la cual deberá estar cendel
2000 y concluida en julio del 2001,
bajo aprovechamiento de esta asignatura. trada en cómo utilizar las TICs en su práctica
se consolidó a raíz, de un sondeo
Para esta materia específica se
pedagógica y en su disciplina o especialidad esefectuado
entre los maestros que
presentaron en las mesas diversas
pecifica, e ir más allá, con la finalidad de vincuimpartían
estas
materias, donde los
propuestas, por ejemplo, Norlierto Matos larse interdisciplinariamente.
resultados
indicaron
que era necesario
Ruiz yCarmen Sevilla Alatorre del
. Aprovechar los recursos disponibles en Inter"tratar de enseñar correctamente,
CECyT "Ricardo flores Magon" del
net tanto para el marco disciplinario de su asigJPN, presentaron el cambio en el modelo natura, como para generar o reforzar los recursos motivar al alumno en el área de ciencias,
lograr que les guste", dijo Rodríguez.
de enseñanz¡¡ yaprendizaje de las
metacognitivos d€ los estudiante~
El
perfil requerido para ello consistió en
matemáticas atendiendo que "se
• Integrarse a la conformación de comunidades
que el maestro contara con un título
aprenden yenseñan de una manera
de aprendizaje con sus pares y con el mundo
eficaz mediante actMdades constructivas académico de la educación superior, con la final- profesional en alguna de las materias,
disponibilidad de horario ydeseos de
del conocimiento por parte del alumno".
idad de facilitar la comunicación e intercambio
aprender. La especialidad abarcó 3
Su modelo de la resolución de
de ideas, generar proyectos de investigación ode
semestres, el primero de tronco común y
intervención
multHostitucionales
y
apoyar
de
problemas, adiferencia del tradicional,
esta
manera
la
superación
académica
del
profelos dos restantes como especialización,
"valora el papel que tienen las
sor de educación media superior.
en donde ]os maestros incrementaron su
matemáticas en el desarrollo de nuestra
acervo académico con materias como
sociedad ylas relaciones que tiene con
Psicología del Adolescente, Evaluación
las otras ciencias asimismo le da la
Fuente: lambe;¡,, Villanueva.
del
Aprendizaje yPlaneación Didáctica
mayor prioridad a un rilZQilamiento bien
La pertinencia de un pe,fíl docente
El objetivo de este esfuerzo realizado en
hecho que a una respuesta correcta y
para la educación media superior.
Colima es lograr que el estudiante por sí
considerar que saber matemáticas, es
mismo
contextualice,
globalice
y relacione para construir un
usar las matemáticas, no es dominar conceptos yprocedimientos,
aprendizaje significativo.
sino que se debe crear y construir conocimientos mediante una
El
reto a enfrentar a partir de esto es conseguir el desarrollo de
actividad,
especializaciones
de esta clase en cada estado, formar en los
''El concepto de profesor en la enseñanza tradicional, donde éste es
maestros la capacidad de cambio reconstruyendo nuevas
transmisor del saber y el estudiante el receptor, tiene un cambio
perspectivas. Afuturo la intención es convertir esta especialización
radical
en
la
resolución
de
problemas,
ya
que
debe
estar
capacitado
la formación de los profesores, además de áreas como la
en
maestría, por lo menos en Colima.
para escuchar, guiar yser más abierto a las propuestas de los
producción de materiale.5 para la enseñanza, los temas para la
Estrategia para motivar al alwnno·al gusto por la ledoestudiantes:'
evaluación del aprendizaje yproducción de material educativo.
escritura
Guiados
por
la
disminución
en
el
aprendizaje
de
las
matemáticas,
Fue una oportunidad para generar redes de docentes para que .
El
reto no está solo en las matemáticas yen el resto de las ciencias
aprovechen los medios electrónicos y se puedan formar acadenuas Críspín Villegas yAntonio flores, de la Preparatoria 8, elaboraron
básicas,
sino también en las asignaturas de las humanidades.
una serie de seis cuadernos de trabajo (uno por unidad) con un
virtuales, "(ligamos que los profesores de matemáticas de las 26
Existe un problema de la comunicación en la materia de &pañol,
número considerable de. problemas, tratando de ir incrementando
universidades intercambien información, materiales, programas",
como advirtieron Elvia Fsthela Salinas, Juana Garza yRosalba
el
grado
de
dificultad
de
éstos
de
manera
paulatina
basta
llegar
a
explicó Yáñez Velasco.
Martínez de la UANL.
los problemas de mayor grado, los cnales han incrementado de
Actualmente de cada cien jóvenes que debieran estar en el nivel
Para cultivar el interés y motivar el gusto por la lectura de la serie
manera
considerable
los
promedios
de
los
grupos
en
general.
medio superior, sólo está inscrito 46 por ciento, es decir, que 54 de
de textos -dentíficos, periodísticos yliterarios- propusieron como
También
la
Preparatoria
8
de
la
UANL
sugirió
el
Curso
de
cada lOOmexicanosentre 16 y 18 años no están en educación
alternativa
las clases dedicadas exclusivamente a la lecto-escrítura,
Formación Docente para el Desarrollo de Habilidades
media superior en cnalquiera de los subsistemas.
Matemáticas dirigido a docentes comprometidos e interesados en empleando mínimamente cuatro sesione.s de 50 minutos cada una
"Además el funcionamiento es atroz, porque de cada cien que
alo largo del módulo osemestre, tomando en cuenta la elección
el
mejoramiento de los procesos de enseñanza-aprendizaje.
entran solo terminan 55, entonces tenemos un funcionamiento
del momento -tema otexto literario- que servirá como punto de
Los
paquetes
didácticos
para
los
cursos
de
Matemáticas,
cuyo
bastante irregular, solo terminan 23 o 24 y luego muchos de esos
partida para el trabajo de taller de lecto-escritura y la preparación
propósito es dotar al profesor y al estudiante de materiales de
buscan un lugar en las univeíliidades y no bay lugar", añadió el
del ambiente físico ypsicológico: ►
calidad que les permitan trabajar conjuntamente, fueron
funcionario universitario.
Mesas de trabajo
E
U
Profesores deben
romper antiguqs
j•1
t
li 1
"Es necesario estar dispuesto a aprender,
lo que no se conoce y se necesita saber".
contribuyan al mejoramiento de la educación medio supe
El Tercer Coloquio Nacional de Formación Docente Nivd
yculturales tienen para la educación. La universidad no puede
Superior trajo durante los dos días una serie deexperienc'
Alma Ramírez, Lorena Montemayor,
peonanecer indiferente ydebe responder acorde con las exigencias alternativas docentes a travé.1 de tres conferencias mag'
Ejra(n A/dama Villa, Edmundo Derbez Garcfa
de esta realidad formando jóvenes que resuelvan situaciones
ponencias en las me,<;as de trabajo, talleres y panele.5 de ·
inéditas.
"& el evento de los profesores", expresó Juan Carlos Y'"
Los profesores, entonces, se ven exigidos por este mundo cada vez Velasco, secretario té.cnico de la Red Nacional del Nivel
ivimos tiempos de desafíos, de bomogenización cultural, más moderno, con sus variados lenguajes: informática, inglés,
Superior Universitario.
de profundo proceso de transformación que implica
expresión oral yescrita; por que deben responder de manera
"No tenemos dinero para contratar profesores, para pre
nuevas fonnas de pensar, sentir y actuar en los planos
sistemática yformal a todos estos cambios.
a los maestros, para libros, equipar los laboratorios, los
social, económico, polílico y cultural.
La sociedad no del futuro, sino la actual, demanda una redefinición cómputo, entonces lo que tenemos que hacer es aprovec
Es la nueva sociedad, la sociedad en.red (network society), la
del trabajo del profesor, de la.profesión docente y de su desarrollo máximo lo que tenemos y una manera es conocer cómo
sociedad del conocúniento, pero que tiene una fecha de caducidad profesional por consiguiente.
siendo aprovechado en otras universidades", añadió,
por su imparable avance, por la aparición constante de nuevas
Más de 700 maestros del nivel medio superior, tanto de la
Tras ser inaugurado por Luis J. Galán Wong, rector de la
ocupaciones y profesiones, que exige de las perronas una actitud
Universidad Autónoma de Nuevo León como de 26 universidades en las instalaciones del Teatro Universitario ydel Cenl!O
públicas del país se reunieron el jueves 24 y viernes 25 de enero
de aprendizaje permanente.
yServicios Académicos, ubicados en la Unidad MederoS,
De ahí se desprende ]a importancia que estos cambios tecnológicos con el propósito de analizar, intercambiar ideas y estrategias que
coloquio analizó las iniciativas de las universidades para
V
c9 •
12
, '.
13
�vida universitaria
Ricardo Oziel RoteS Satinas
Debe ensefiar
al estudiante a aprender
por sf solo
Porque la ooucación wa superior es un
punto clave en 1a vida académica de un
estudiante, el Programa Nri>nal de F.ducación
2001-2006 ~túa lograr una mayor cobertura
y aumentar el fudice de eficiencia terminal en
este nivel educativo, señaló Ricardo Oziel
Flores~ director de Bachillerato de la
Secretaría de F.ducación Pública.
La edad en que los estudiantes ingresan a la
preparatoria es clave, ya que es en esta etapa
dónde 1os jóvenes deciden en continuar o
suspender su preparación académica. •-& una
etapa crítica, es el.cambio de edad, domleti
e.wdiante es muy grande para tratarlo como
niño y muy niño como para tratarlo como
vida universitaria
profesional. 'Tenemos que
=::;
Í
cKlulto'', expresó. Un aspecto fundamenta] del:::::_':;
nivel med,io superior es e]lSeñar al estudiante a
aprender por si solos. ''& muy difícil poder
enseñarles toda la cjencia y tooa la cultura del _·: _;
mundo, pero sí los enseñamos abuscar por sí
solos ~ conocimiento, entonces estaremos
fonnando buenos bachilleres.
J
~ : ~hacerlo
: 1 equitativo,
a : : : :que=
t o darle
debemos
debemos
la misma oportunidad atodos los jóve~ en
educación, no que en unas cuantas ciudades
::,:'.':!.:
tienen tooa la tecnología, con excelentes
maestros y en regiones alejadas esa
oportunidad no se da para los jóvenes".
Otro de los aspectos que enfatizará el programa
será la pertinencia, ya que existen carreras
profesionales sobresaturadas, mientras que el
país demanda técnicos.
t=~~:~~1
nivel medio superior.
Dra. Judith M. Heitz
=~::.- i
"fenemos carreras que donde el
_·:,_::,:f.
Lo importante es
construir una comunidad
Dra. Judith M. Heitz de la Universidad de San
Diego,
California, en su conferencia magistral
sumamente baja yes algo que
._;':.·
los jóve~ deberían comprender
"Science education for ali woiking together"
antes de ~ger una carrera:• •
habló del desarrollo profesional de maestros .
(EfraínA/dama y Blanca Bueno j con la preparación cooniinada de los alumnos
Mancil/4)
f para o,btener mayores fondos de fuentes
públicas y privadas para el desarrollo
:
Otro caso es el de la histori~ que, como expuso Elvia Hemández
~~de~ f:eP~oria 7, "~er historia no es adquirir una
V1s1on mecarnca, ngida y terminada de la sociedad, tampoco
consiste en memorizar mecánicamente datos".
Al presentar su ponencia ''Enseñanza- aprendizaje de la historia en
el nivel medio superior. &tudio de caso", propuso un proyecto de
Formación de Maestros Investigadores.
''Nuestra propuesta -expresó- es la investigación de la práctica en
el aula teniendo como eje al alumno como persona, sus gustos,
intereses, experiencias y, asimismo, sus procesos de aprendizaje."
Se trata de maestros donde confluyan docencia e investigaciónéstos tienen que adecuarse a las nuevas demandas que la soci~
y e~.desarrollo científico y tecnológico mundial exige, estarán
meJor preparados para orientar la educación al futuro, al tercer
milenio, participarán más eficazmente en la fonnación integral del
alumno, hombre del futuro, ciudadano del mundo.
Políticas educativ~
na de las estrategias fundamentales de la reforma
académica del bachillerato es la formación de profesores
debido a que es en el salón de clase donde deben
'
generarse los cambios sustanciales, dijo Jonás Larios Deniz. Por
ello la Universidad de Colima ha implementado viernes y sábados
pedagógicos, cursos cortos, maestrías en educación,
especializaciones, diplomado en docencia, especialidades en
enseñanza media superior y enseñanza superior, incluso creó el
U
14
Fondo para Formación de Personal Académico.
El docente como facilitador en el proceso de aprendil.aje
En otra de las ponencias del mismo tema trascendió la expuesta
por Elena García Padilla, de la Dirección General del Bachillerato
de la SEP, titulada ''La formación del docente del Bachillerato
Gene~ b_~ ~ c_ompetencias". Aquí, el tema central constituyó
la aplicac1on preliminar de un proyecto de optimización de la
calidad d~ enseñanza de_los docentes del nivel medio superior de
los aproXImadamente mil 700 planteles incorporados.
Con _este modelo se busca incrementar el interés del maestro para
~~~ su papel, volviéndose un facilitador y así lograr avances
significativos en la educación. Para la Dirección General de
Bachillerato, el reto actual es diseñar programas de actualización
docente ~ nivel nacional, para lograr más interés y participación
del estudiantado de preparatoria, cuyos actuales planes de estudio
se ~cuentran desfasados a los requerimientos laborales. García
Padilla comentó ade~ás 9ue la SEP y la Secretaría del Trabajo en
estos momentos trabaJan Juntos para elaborar una serie de Normas
de ~ompetencia Laboral, que busca entre otros aspectos, crear un
cumculo acorde a! panorama laboral.
"Un ~roceso de formación doce~te conlleva a innovar, cambiar y
cuesti_on~ la forma de trabajo actual y la apertura a nuevas
expenenc1as._ Se pretende capacitar al docente, especialmente a los
que ~o es~diaron la carrera de maestro", fueron comentarios de
Garc1a Padilla en tomo al tema.
Alargo_plazo_ se contempla que dicha propuesta de
perfecc1onanuento académico llegue a consolidarse como un
actualizados a los maestros m
expres6 la Dra., "¿cómo lo
damos IaO(X)rtUnidad de lea
sucediendo en el campo ya
una de las cosas más grandes
profesional es construir la
no sabes cómo hacer algo o si
ti~ aquién acudir'\ comentó
Asimismo M. Heitz expuso que
palabra enseñar esta en ir hocia d
de la palabra estudiar es ser ·
alumnos deben estar ansiosos por
yo debo llevarles", declaro.
Por otra parte 1aconferencista de
estadounidense señaló que para
se debe tener primero son los
seguir ensei¡ando más y mejor ea
prácticas de cualquier materia en
beneficiará a cualquier alumno cm
como computadoras, calculadoras
gráficos.
Al mismo tiempo declar6 "una de
importantes es construir una c
estudiantes.
"La ciencia se constroye con
casa se construye con piedras; pero
de hecho.s no es ciencia, como 111
piedras no es una casa, puedes leet
hechos, nosotros proporcionamos
que ellos puedan ac-0modar esos
convertirse en una persona ed
Montemayor Garcfa)
programa nacional que logre la evaluación de los docenteJ
tomen estos cursos de fonnación yque obtengan un pti
determinado gracias a éstos, mismo que tendáa validez
república
Dentro del tema de las políticas hubo una diversificación
aspectos, desde el modelo de los Bachilleratos de
Comunitario como alternativo para las comunidades
extrema pobreza presentado por María Mónica Álvarez
la Fundación Universidad de las Américas, Puebla, hasta
Programa Permanente de Salud del Adolescente pue.ffl> ti
por la Preparatoria 23 de la UANL.
En el primer caso tiene un doble carácter, por una parte a:
terminales, ala vez pueden ser de preparación pro , ·
Preparar a los jóvenes para las demandas laborales que
contexto, crear arraigo en sucomunidad y prepararlos pall
apoyen en el desarrollo productivo de la región.
En el segundo caso, la politica de salud busca evitar si
riesgo como mala nutrición, adicciones, embarazos no
accidentes y violencia en una población
con edad promedio entre los 15 y 17 años.
Aplicación de las nuevas tecnologías
en información y comunicación ,
L
a pertinencia de un perfil del docente para el
mejoramiento de la educación media superior,
Lamberto Vtllanueva de la Facultad de PsicologÍI
como el Internet no es un
"súper medio", capaz de
institución educativa con los estudiantes,
estudiantes con otros e.wdiantes, estudiantes
resolver todo en el proceso
con recursos (libros, periódicos y demás
enseñanza-aprendizaje si no hay
recursos electrónicos).
conocimiento real de éste como
herramienta de trabajo. En la
En el diseño de los programas de educación a
dimancia destaca las siguientes características:
ponencia también se habló de
dificultades, como el escaso
activo, que promueva la participación la
apoyo administrativo y la falta
reflexión yel COIIIJIOUlÍSO, colaborativo, que
de infraeslroctura adecuada.
Fl paradigma de la educación interactiva a
facilite la discusión , que proponga actividades
Adecir de Omaña, las
distancia se ~ en las nuevas tecnologías
conjuntas , y proyectos con otros estudiantes,
funciones
básicas de las nuevas
interactiva.\ expresó 1a Dra. Saula Chéhafüar
pernonalizado y accesible que sea una de las
tecnologías ysu uso en el
Kuri, de la Universidad de México, durante su necesidades y requerimientos de los estudiantes
conferencia magistra] "La intervención
en cuanto a tiempo, estilos de vida y
marco docente consisten en:
innovar, motivar, estructurar la
didáctica del docente en la educación a
aprendizaje, con calidad en materiales
distancia''. F.n ella comentó lo que se ha hecho impresos, en sus teorías y requerimientos,
realidad y formar a los
receptores de la información.
en la Preparatoria 3 desde hace un año cuando disponibilidad de recursos, actualización
Hacia el profesorado los
inició el modelo de edúcación adistancia.
permanente. También el acceso auna biblioteca
objetivos son habilitarlos en el
"El modelo que hemos trabajado es el de la
de la era de la información, libros y periódicos
interactividad en 1a educación a distancia, es
elecirónicos, bases de datos, recursos
uso del software, que conozcan
su importancia, que adquieran
educativos, interactivos además de expertos.
decir un modelo en cual no se deja alos
(Lorena Montemayor)
' habilidades para usarlo
'alumnos solos1 sino que permane.ce en esos
conslroctivamente, así como
instantes en interacción con él
"Hoy en día -añadió- fa
para evaluarlo.
Y agregó que el propósito de
tecnología de la información
esto es lograr despertar el uso
permiten una rica experiencia de
cático del Internet, relativizar su
aprendu:aje interactivo a
poder y convertir en
distma que puooe en algunos
conocimientos
los contenidos,
casos combinar la interactividad
por mencionar algunos, cuyos
en un salón de clases
resultados se verán a largo
tradiciQnal". Las nuevas
1
plazo.
tecnologías interactivas
Dinamismo y aprendil.aje en
promueven las experiencias y
1
Internet
aprendizaje mediante diferentes
La Universidad de Colima por
tipos de interacción, la
suparte, abordó en este mismo
tema la importancia del uso de
UNAM está basado de manera inicial en que incorpore de manera Internet para dinamizar todo contenido educativo y eficientizar la
labor docente, para de una vez por tooas abandonar la metodología
progresiva las tecnologías de la información y comunicación a su
práctica docente como una herramienta de apoyo al aprendizaje de actual de impartir clase sólo apoyado por un libro. Pedro Ramón
los alumnos.
Gómez López, expositor por parte de dicha universidad, señaló la
Aproveche los recursos disponibles en Internet tanto para el marco preocupación existente por parte de los maestros por garantizar
una mejor calidad educativa en el aprendizaje de sus alumnos.
disciplinario de su asignatura, como para generar o re(onar los
Gómez López, del Bachillerato Técnico No. 8, habló de las
recursos metacognitivos de los estudiantes.
bondades que el uso de los hosts o sitios en Internet relacionados
Se integre a la confonnaci6n de comunidades de aprendizaje con
con
la docencia pueden redundar en cumplimiento de metas y
sus pares y con el mundo académico de la educación superior, con
planes de enseñanza de todos los maestros, enunciando cualidades
la finalidad de facilitar la comunicación e intercambio de ideas,
como flexibilidad, interactividad, disponibilidad de infonnación
generar proyectos de investigación ode intervención multirentabilidad de tiempo,
institucionales y apoyar de esta manera la superación académica
esfuerzo y costos, etcétera.
del profesor de educación media superior.
'Tu necesario que este mejoramiento del docente se conceptualice Las repercusiones
mencionadas por el
como un programa de fonnación alo largo de su carrera como
expositor
van desde la
profesionista de la educación", subrayó.
globalización del espacio
Los maestros tuvieron oportunidad de conocer más a fondo los
cultural, donde el
usos yventajas que pueden obtenerse del Internet ylas nuevas
contenido queda a
tecnologías, gracias a la ponencia realizada por la Universidad
Autónoma de Hidalgo. Títulada ''Usos e integración de las nuevas disposición real en tiempo
y espacio del usuario, el
tecnologías, reflexiones para su utilización", el expositor Óscar
cambio de "medios" y
Omaña, compartió la experiencia vivida en su institución conlos
participantes.
"canales" de acceso y
tratamiento de la
Durante la exposición se señalaron los aspectos relevantes enel
información, con lo que
empleo de los medios tecnológicos, entre éstos que el alumno es
favorece el acercamiento,
un receptor activo yconsciente de la infonnación que recibe, así
El paradigma son las
nuevas tecnologías
autonomía e interactividad, hasta el fomento de acciones más
educativas y menos infonnativas, dando a los usuarios la capacidad
de manejar elementos virtuales de acuerdo a sus necesidades,
dando como ejemplo la página en Internet www.quiacom
dirección que ofrece material, actividades y estrategias para los
docentes interesados en involucrarse con las nuevas tecnologías.
Charlotte Monserrat Llanes Chiquini, de la Universidad Autónoma
de Campeche, explicó que frente al bajo rendimiento ~lar en las
materias de computación e inglés, un medio idóneo para
incrementar el interés y rendimiento escolar en estas materias es el
chat (charla por computadora).
Al implementar el proyecto del chat en un grupo experimental se
observó que se incrementó significativamente el interés de los
adolescentes y su rendimiento académico en computación e inglés.
La teleformación representa hoy en día la posibilidad para que
muchas personas puedan acceder a una formación acorde con sus
necesidades y posibilidades pero presenta algunos retos que los
fonnadores han de superar, consideró Elizabeth Sepúlveda Romo
de la Preparatoria ''Emiliano 7.apata" de la Universidad Autónoma
de Sinaloa.
.
"Deben poseer competencias al menos en tres áreas: competencias
tecnológicas, didácticas ytutoriales."
Ramón Magallanes Valle, Ana María Rodáguez Arellano yAlicia
Pérez Luna, de la Universidad de Colima, propusieron el uso del
aprendizaje colaborativo asistido por el uso de Internet y
multimedia como estrategia en las clases de quúnica,
El modelo colaborativo de educación promueve la interacción
grupa! y uno a uno, compartiendo iguales y distintos valores,
sentimientos, pensamientos y procesos de acción fonnativa. Si
aunado a esto se usa la tecnología infonnática (Internet, Intranet
ymultimedia), las clases se hacen más interactivas y el
aprendizaje es más eficiente. Multimedia e Internet utilizan
(texto, hipertexto, imagen, sonido, video, etc.) de una fonna
atractiva e interesante.
El modelo de aprendizaje colaborativoes el más acorde a la
realidad, se centra en el alumno y la interactividad que se realiza es
con el alumno y para el alumno.
Para un uso e integración curricular de los medios yno un mero
añadido, posiblemente tengamos que olvidamos más del medio, y
centramos en un resto de variables: profesor, alumnos, contenidos,
advirtieron José Alfredo Oropeza Barragán yJuan Fmesto Jiménez
Ramírez de la Universidad Autónoma de Hidalgo.
"Para nosotros cualquier medio es simplemente un instrumento
curricular más, de manera que su posible eficacia no va a depender
exclusivamente de su potencialidad tecnológica para lransmitir, .
manipular e interaccionar información, sino también, y puede que
sea lo significativo, del currículum en el cual se introduzca, de las
relaciones que establezca con otros elementos curriculares, yde
otras medidas, como el
papel que desempeñen el
profesor y el alumno en el
proceso fonnativo.
''Los medios -añadieronson sólo un instrumento
curricular más,
significativo, pero
solamente uno más."
(Fotos: Pablo Cuéllar
7.árate, Jorge Farías y
Efraín Aldama Villa)
15
�talentos
talentos
■ Arquicultura premio de la XI Bienal de Arquitectura
En la arquitectura leemos cultura, miedos yfantasías
Edmundo Derbez García
Arquicultura. Modelo para el estudio de la
arquitectura como cultura de Armando V. Flores
Salazar ha sido distinguido por el Colegio de
Arquitectos de Nuevo León con el Calli de la XI
Bienal de Arquitectura en la categoría de
publicaciones.
''Lo que en el libro se premia es que es un
facilitador para descubrir que la arquitectura es
más allá de un objeto funcional y de un objeto
económico, es un objeto documental, es un
objeto histórico, un objeto que conserva muchas
lecturas''¡ explica Flores Salazar.
"Arquicultura -añadió-viene a demostrar que la
arquitectura es un objeto documental que narra
con mucha claridad aspectos tan interesantes
como la economía, la ideología, el trasfondo
cultural, las costumbres, los miedos, las fantasías;
todo ello está en la arquitectura, todas esas
lecturas se pueden hacer."
·
El jurado que determinó el reconocimiento
estuvo integrado por Agustín Quijano, de
Yucatán; Enrique.Murillo, de Veracruz; Antonio
Garza del Itesm yJuan F. Sada de la UDEM.
del noreste. Además ha dirigido el Departamento
de Investigaciones Arquitectónicas de la Facultad
de Arquitectura de la UANL, revisor interno del
Premio de Investigación Científica y de las Artes
de la máxima casa de estudios, así como ponente
y conferencista en diversos foros.
Para el autor la arquitectura debe ser respetada
como tal, pero considera a Monterrey como una
de las ciudades que desdeña, maltrata y
desaparece sus objetos históricos, los modifica y
los,transf01ma, les cambia la personalidad sin
tomar en cuenta que son documentos
testimoniales de un periodo, de una manera de
pensar, de un conocimiento técnico de la
arquitectura, además de evidencias estilísticas.
Sin embargo, no se hacen estas lecturas porque,
primero, no se habían editado propuestas
metodológicas que ayuden a hacerlas y, segundo,
porque falta todavía mucha conciencia,
investigación yapoyo.
Arquicultura (2001), junto a Calicanto (1998),
que van orientadas a hacer accesible el
conocimiento de estos valores extraarquitectónicos, forman parte de una tema. La
tercera parte se llama Ornamentaría. Lectura
cultural de la arquitectura regiomontana y se
Su propuesta es el análisis de la· obra
arquitectónica bajo el principio de que
son expresiones de la cultura humana
por lo que su estudio puede identific~r
concepciones fundamentales de la vida
cotidiana
Flores es arquitecto y maestro en ciencias con
especialidad en Diseño Arquitectónico por la
Universidad Autónoma de Nuevo León ydoctor
por la Universidad Nacional Autónoma de
México. Se ha desempeñado en la enseñanza,
producción, investigación ydifusión de la cultura
16
encuentra en la etapa final para enviarse a
imprenta.
El texto hace una lectura de toda la ciudad de
Monterrey a tráves de los edificios más
representativos como manifestación cultural
incluyendo el Obispado, el antiguo Palacio '
Municipal, la Capilla de
los Dulces Nombres, La
Catedral, el Palacio de
Gobierno, la Casa de la
Cultura, la Cervecería
Cuauhtémoc, Hospital
Civil, La Purísima, los
Californias Court, el
hotel Ancira, el edificio
Chapa, los condominios
Constitucion, Cintermex.
''En síntesis, el estudio y
análisis de la obra
arquitectónica permite
identificar concepcio9es
fundamentales de la v_ida
del hombre -<lice
Alfonso Rangel Guerra
en el prólogo de
Arquicultura- sus ideas y
creencias, sus principios
rectores en la
interpretación de los
elementos constituyentes
de la vida individual y
social; en suma, su
cultura."
.I
decir, la posibilidad de que lleguemos a una
etapa reflexiva implica necesariamente en
primer instancia hacer monografías de
edificios, de constructores, de arquitectos, de
estilos, de tendencias,.todo ello es en la etapa
en la que estamos ahorita empezando a
trabajar, la investigación se hace más por una
conciencia individual, una conciencia del
autor mismo, que por una promoción
institucional. No hay plaz.as de
investigadores, no hay publicaciones
especialmldils que permitan dar cabida a
estos estudios, entonces realmente creo que
Calicanto yArquicultura están indicando esa
necesidad de estudio y análisis de nosotros
mismos para abordar temas de sumo interés.
¿Hay trabajos que sean producto de esa ·
necesidad?
Hay algunas tesis, por ejemplo, Diana
Maldonado hizo un estudio interesante sobre
la arquitectura comercial de la avenida
Benito Juárez de Monterrey y actualmente
se encuentra haciendo un estudio sobre
arquitectura vernácula urbana que se supone
que es inexistente porque cuando se habla de
arquitectura vernácula se supone que es rural,
que es campesina Hay otra tesista que está
trabajando las evidencias de la arquitectura
islámÍca en la ciudad de Monterrey, implica
dar una explicación a esas precedencias en la
arquitectura regiomontana sobre las rejas, los
azulejos, los textiles como elementos de
decoración y ornamentación.
¿Por qu4 es importante
¿Esta conciencia está despertando ya entre
la investigación sobre
los arquitectos?
arquitectura?
Sí, porque, por ejemplo, en la Bienal de
Porque al no tener una conciencia histórica,
premisas de diseño de economía de energ' · Arquitectura existe ya un rubro de
entonces nos abandonamos a la moda
experimentación de tecnología constructiva, publicaciones, el Premio Cemex tuvo hasta la
arquitectónica y ordinariamente nos inscribimos confort humano, evitar la fatiga del humano, ultima edición categorías para tesis, para
en la moda cuando ésta ya está de salida y si
tener una conciencia ecológica y de dlesarrolll investigación y para publicaciones. El hecho
bien toda esa moda_sirve para dar testimonio de
en cambio, lo que nosotros hacemos aquí es de que haya maestría en arquitectura en la
que la ciudad está informada de lo que está
meramente la'apariencia externa, es un
UANL implica que por ahí también se hagan
sucediendo en la arquitectura del mundo, no
fachadismo.
estos trabajos de investigación y de análisis.
estamos siendo aportativos. ·
Si hul¡iera un análisis, un estudio de teóri
El interés por la arquitectura se aprecia
El estudio y la investigación sobre la arquitectura críticos de la arquitectura, pudiéramos
también en Ja secciones especializadas como
son esfuerzos muy recientes que apenas estamos cuenta de eso, creo que la pintura es más
la de ''Bienes Raíces" del periódico El Norte
inician~o, aquí vale la pena anotar que es un
experimental porque goza de un cuerpo de
donde se abordan temas históricos, técnicos,
fenómeno de difícil explicación el que tengamos críticos que está constantemente haciendo . económicos, los museos de la localidad se
ya más de cincuenta años de tener escuelas de
referencias y reflexiones al respecto de su
interesan más por hacer exposiciones de
arquitectura y, sin embargo, no se han generado
quehacer, la ~uitectura no tiene críticos
arquitectura, la Cátedra Luis Barragán del
estudios de análisis y reflexión sobre el quehacer no tiene cronistas o historiadores, es una
Tecnológico, las sesiones académicas de la
de la arquitectura regional. Esta carencia es
la que apenas nos estamos iniciando, hay uil
Academia Nacional de Arquitectura, etc.
bastante ofensiva y dañina
cierto entusiasmo respecto a este punto y
¿La ciudad da para mucho?
¿Cuáles son de las modas que se retomaron en
pudiéramos señalar que es más la gente jo
La ciudad es el laboratorio más rico para
la región?
· que está haciendo investigación de arqui
estudiar arquitectura, creo que estamos
Por ejemplo, queremos hacer arquitectura highque la gente que ya vivió toda una vida
empezando a usarlo como un laboratorio de
~ec o_d~ alta tecnología, entonces no logramos
profesiol)al y que tendría más capacidad para estudio. En la Facultad de Arquitectura de la
mscn~lffios en ella, más que en sus apariencias,
hacer esas reflexiones.
·
UANL existe la materia de Lectura
es decrr, en los cristales curvos, en los tensores,
¿Cuáles son las líneas de investigaciones que Arquitectónica, a partir de ello es que ha
en las vigas metálicas de alma abierta, aligeradas pueden abordar?
comenzado a abundar el interés por el
con perforaciones circulares; pero decir la alta
Son demasiados los temas que se deben
conocimiento de todo lo que la arquitectura
tecnología implicaría el experimento, la
en la arquitectura, pero no podemos escribir
puede enseñamos como objeto de estudio y
p~p~esta, el ~nsayo ycambiar las premisas de
historia de la arquitectura regional si no hay
como objeto de enseñanza.
diseno. Los diseñadores del high-tec trabajan con crónica, ensayo, biografía, análisis estilístieo1o
Optimos resultados arrojan las Olimpiadas de las Ciencias
J. Nelly Sánchez Nene
Después de sembrar la semilla de las ciencias
exactas entre los jóvenes a través de las
Olimpiadas de la Ciencia Universitaria, los
resultados que se están recogiendo siguen
siendo óptimos.
Estudiantes de las distintas preparatorias de la
Universidad Autónoma de Nuevo León ocuparon
dos primeros lugares, dos segundos y un tercero
en la XI Olimpiada Nacional de Biología
celebrada en Cuernavaca, Morelos.
Eva María Gutiérrez Delgado, de la Escuela
Industrial yPreparatoria Técnica "Álvaro
Obregón"; no sólo alcanzó el primer sitio, sino el
mayor puntaje dé todos los primeros lugares
entregados y, por ende, de todos los estudiantes
participantes.
María de los Ángeles García Rodríguez, de la
Preparatoria 22, obtuvo también el primer sitial,
mientras Brenda Serrano Lara de la 15 y Sofía
Daniela Robles Cordero de la 7 lograron
segundo lugar.
Claudia Ivette Vtllarreal Ovalle, de la
Preparatoria 22, yFátima Lys Rodríguez Olivas
de la 16 cosecharon el tercero y un
reconocimiento, respectivamente.
En esta olimpiada participaron 23 estados yel
DF con 149 estudiantes.
Los diez primeros lugares nacionales serán
preparados por la Coordinación Nacional y por
cada una de las delegaciones a que corresponden
y posteriormente serán seleccionados los cuatro
mejores para representar aMéxico en la
Olimpiada Internacional acelebrarse en julio en
Lituania
Matemáticas de Guanajuato.
Elizondo Cantú estuvo muy cerca de tener la
oportunidad de acudir a la Olimpiada
Internacional de Matemáticas a realizarse en
Inglaterra en julio del 2002.
Los segundos lugares en la décimoquinta
olimpiada fueron para Saúl Ortiz Hernández, de
la Preparatoria 9, yManuel Francisco Torres
Bravo, de la 7; asimismo Leonel Alejandro
Martínez Daniel, de la Prepa 7, obtuvo el tercero
ycon una mención honorífica para la
Preparatoria 16, Pedro Guadalupe Alanís
Álvarez.
Los tres primeros lugares recibieron el Premio a
la Superación del Estado con la Copa Texcomate
del estado de Morelos.
''Una de las funciones de la UANL es asegurar
que sus estudiantes aprendan a ser, aprendan a
conocer y aprendan a aprender y aconvivir'',
mencionó Elizabeth Cárdenas Cerda, secretaria
académica, al reconocer el logro que se obtiene
con el programa Educación para la Vida
Juan José Quintero Medina, coordinador de las
Olimpiadas de la Ciencia Universitaria, recordó
la génesis de estas olimpiadas al certificar el
enorme interés de maestros y alumnos en
integrarse J la competencia, que inició en la
"Álvaro Obregón" con tan sólo cien
participantes.
''La hacíamos en agosto con alumnos que se
estaban preparando para el nacional con los
veteranos y los novatos que acababan de ingresar
apenas se juntaban ciento y pico.
Quinta Olimpiada de la Ciencia Universitaria
Ahora, al llevarse a cabo la Quinta Olimpiada de
la Ciencia, cuya sede fue la Preparatoria 8,
trabajaron puros novatos al hacerlo por su lado
los veteranos, señaló Quintero Medina al
subrayar las dos categorías.
En la Olimpiada de la Ciencia participaron 381
bachilleres provenientes de 21 instituciones de
enseñanza media superior de la UANL, quienes
plasmaron sus conocimientos en siete problemas
que ameritaron para su solución de ingenio,
creatividad, siendo reconocidos 20 entusiastas
jóvenes.
''Esta es una olimpiada que se realiza cada año
entre las preparatorias de la UANL y se invita a
algunas secundarias en los alrededores de la
preparatoria que es sede yde esta manera
establecer el enlace entre ambos niveles e ir
estimulando las matemáticas desde las
secundarias", expresó.
En esta quinta edición fueron premiados por sus
conocimientos en el área de las Matemáticas y
habilidades numéricas, Daniel Medina Moreno y
Pedro Guadalupe Alanis Álvarez, de la
Preparatoria 16, así como a.Javier de Jesús
Castro Landaverde, de la Preparatoria 7,
otorgándoles un equipo de cómputo, calculadora
gráfica ycientífica
También se distinguieron tres alumnos de la
Secundaria 10, Jonathan Eliud Rincón Galván,
Rolando Sandoval Navarro yMariana Lizeth
Leal García, que obtuvieron el quinto,
decimoctavo ydecimonoveno lugar,
respectivamente. Cabe señalar que también
asistieron estudiantes de las escuelas secundarias
6y 13.
La sexta competencia se realizará en noviembre
de 2002 en la Escuela Industrial yPreparatoria
Técnica ''Pablo Livas". (foto: Rafael Gonvílez)
Representará aMéxico en
Olimpiada iberoamericana
Eliezer Elizondo Cantú, de la
Preparatoria 2, representará a
México en la Olimpiada
Iberoamericana en Uruguay en
septiembre del 2002.
El estudiante obtuvo este derecho
al ubicarse en el primer lugar-en la
XV Olimpiada Nacional de
Matemáticas, realizada en
Oaxtepec, Morelos, del 25 de
noviembre al 1de diciembre de
2001.
''Habíamos tenido la oportunidad
de participar en Química, Biología,
Comités Internacionales, pero la
matemáticas es un gran logro",
señaló Martha Ledezma,
coordinadora de Preparatorias de la
UANL.
La concentración de preparación
para la próxima competencia
hemisférica se realizará en el
Centro de Investigaciones
17
�cultura
cultura
Una orquesta sinfónica es un animal peligro Bátiz
"' Imparte,. corso dé dirección orquestal ·
Alma Rµmírez
El maestro Enrique Bátiz, director titular de tao
Orquesta Sinfónica del ~tado de México
(OSEM}. estuvo acargo del. IXEtlcuentro de
Dirección Orquestal para Diroctoies Jóvenest
donde le correspondió ala Orquesta Sinfónica
de fa UníversidadAutónom.a de Nuevo León
ser la institución anfitriona del 14 al 17 d~
enero.
El encuentr.o es parte di un esfuer.zo conjunto
entre el Sistema Nacional de Fomento
Musical del Conacultai instancia cuya misión
base es el fomento yla c~ción de espacios •
para la creación musical y la Osuanl.
Su objetivo es incrementar el desarrollo de las
orquestas del país, 59,sµperación ~tica yel
crecimiento profesional de los directores
orquestales del futuro.
&tudio de repertorios, técnica de batuta.
presencia en el escenario y análisis de
partituras fueron algunos de los aspectos
vistos por los diez directores participantes,
provenientes de diversas instifucíones del país,
con el objetivo de actualizarlos y capacitarlqs
en]os aspectos cotidianos en el manejo de los
conjuntos orquestales yde esta forma eleyar
su nivel musical, técnico y acústico.
Sergio Ramírez Cárdenas, director general del
Sistema Nacional de Fomento Músical del
Conaculta, dijo que para el Sistema es un
honor tener a Bátit al frente de estos cursos,
"porque no es fácil que un director de su
~. nivel, de su tiempo, experiencia y
conocimientos en un país como México; no$
ayudamuchísimo aofrecer alos directores
jóvenes del país una posibilidad que pocas
veces se va atener'.
Respecto a los métodos de selección de
participantes, señaló: ,.OS directóres se
seleccionan solos. Como ya saben a lo que
vienen yconocen el nivel de exigencia que
tienen estóS cursos, no hay que poner muchos
requisitos, saben cómo hay que llegar, con
qué nivel de preparación previa. El repertorio
se les da con anticipación para que lo estudien
ylleguen al curso con todas las herramientas
necesarias".
El repertorio que se trabajó durante el curso
fue elegido por Bátiz. y consistió en las
siguientes obras: de Ludwig Van Beethoven:
ObertnrM La consagraciótl de la casa
Op.124! la Coroliano Op.62y Las criatu~
.de Prometeq{)p.4}; dePiotr Ilfoh
Tcbaikovsky; SinJonútNo.1 Op: 13 en so1
menor, Sueños de invierno; de Borodin
Danzas powvetzianas de la ópera El príncipe
Jgor, y de"Rims.ky-Korsakov Capricho
español Op. 34.
I.o$ anteriores encuentros, efectuados desde
1998 con la Orquesta Sinfónica de Xalapa1Ja
del &fado de México. ta de Aguascalientes y
la ele Carlos Chávez¡ entre otras, ·
culminarán este año en el estado
· deVeracrnz.
Encuentrós que al prlll¡;ipio
comenzaron COI\ un afán
especulaMo, hoy por hoy han
sido un éxito gracias al interés de
los directores jóvenes por
párticipat así como por la
ifiiciatlva <ie Bátiz.
Por su parte, Armando Torres,
Coqrdinador Nacional de
Orquestas del Sistema. se refirió a
los comenla(ios hechos por Bá~
durante el curso como "sin
anestesia, pero lo hace a uno
crecer'\ Señaló además que la
calidad del curso es comparable a
los ímpartldos en Fstados Unidos
y J39ropa. Ramírez Cárdenas
coincidió con esto último al decir
que éste era un curso deprimet
¡mmdo, ya que se conjunt6 auna
orquesta de alto nivel como la
-Osuanl con el director Enrique_
Bátiz, logrando con ello una
experiencia que no se consigue en
ninguna escuela.
ARamírez Cárdenll$ se le
cuestionó también aceroa de cómo
le había ido este año presupuestalmente
hablando ru Sistema Nacional de Fomento
Musical. El director de la dependencia
emanada del Conacufta dijo que le fue
asignada la misma cantidad que en el 2001.
Agregó: "La experiencia del año pasado,
aunada aesta perspectiva va aser muy
enriquece.dora en el senúdo en que estamos
llegando a acuerdos muy concretos con
diferentes instituciones culturales en los
estados. Creemos que este año debemos
compilar esfuerzos de todas las instituciones
federales, estatales ymunicipales para poder
hacer proyectos mucho más ambiciosos y
sólidos. (FQt(): Pablo Cuéllar)
escribir, se aprende escribiendo, ocomo
instrumento: si lo tocan mal, se oirá mal
alto sentido de búsqueda de la perfección
Con más de tres décadas de experiencia en la
poner en México un rigor para llegar a11111
dirección orquestal, Enrique Bátit considera que en nuestras exigencias y salir un poco de
los directores participantes en el Encuentro de
medianía, de la rutina diaria o del no a
Dirección Orquestal han elevado sus niveles de
que perderle el miedo a la orquesta yala
exigencia, buscando constantemente la
ignorancia", dijo.
perfección.
Espera que cada uno de los directores jó
Cuando se acostumbra uno a la exigencia, ya no así como los ensambles adquieran medi
puede flojear, dice. "Quiero hacer directores que encuentro experiencias positivas y ganas
se exijan y~que exijan. Este oficio es como
hacerlo cada vez mejor.
"Creo que es el mismo encu
podría uno tener cuando empi
tomar serpientes. Un animal
es una orquesta sinfónica,
hecha de muchos humanos que
sus propias ideas, por lo que a
están en conflicto con el
''Esto sirve para poner los pies
y buscar terreno que no esté
pantanoso, dirigir con los tie
correctos, tener la actitud co
el podium y buscar toda posib' ·
que creo no ofrecen estos c~
w ningún país."
Recordó que "esto empezó hace
par de años por una cuestión de
experimentarlo en parte, si es q
podría comunicar algún concx:' ·
oexperiencia, y después me di
que son altamente estimulantes
solamente para mí, el estar
jóvenes directores de orquesta
mexicanos oen México, sino
también para ellos es una
comunicación de talentos que
podríamos establecer con un
exigencia.. con un poco de ven
mi parte, sobre la experiencia de
menos años que ellos tienen".
Bátiz comentó que también para
orquesta el encuentro fue una novedad, ya
esta ocasión no fue a ellos aquienes el ·
les exigía. "El director ya no les está exi ·
sino le está exigiendo a los directores. Se
más a gustoen este fenómeno, donde se
más libertad porque ahora es el director el
tiene que mostrarse y hacer sus circuns
sus posibilidades, su talento, y a recibir
experiencias que la orquesta también ese
que son públicas".
.
Señaló además que cursos como este c .
una "prueba de fuego" profesional para_ q .
en un futuro llevarán la batuta de los
ensambles del país. "Se logra un fenómeno
ahora veo con claridad. En primer lugar no
obliga a nadie a subir al podium, para al
Alma Ramírez
WJ
•. ...,...... .
Enrique Bátiz dijo
que una orquesta
está hecha de
muchos humanos
que tienen sus
propias ideas, por
lo que a veces
entran en conflicto
con el director del
ensamble
primera experiencia en subir 2ª de ser
verdaderamente el pánico tremendo, porque
¿qué tal que no pueda dirigir oque lo haga muy
mal?, ¿que realmente sea su fracaso ante una
orquesta de nivel?"
Respecto al celo profesional presente en algunos
maestros de dirección orquestal al momento de
compartir sus conocimientos con los directores
jóvenes, Bátiz dijo que en lo personal su objetivo
es claro: confrontar la realidad. "Los pocos
maestros de dirección de orquesta que hay
aparentan mucho celo. La pregunta es: ¿cuál es
el celo yde qué se trata? ¿De compartir
conocimientos, encerrándolos para unos cuantos,
para los que pagan una clase, para los que tienen
posibilidades de ir y quedarse muchos años con
un profesor yquizá aprendan algo? Lo que
estamos haciendo tiene un objetivo mucho más
claro, es el de una confrontación con la realidad,
desi puede o no dirigir. Para qué va a tomar
clases si luego resulta que no tiene talento,
capacidad oganas." Posteriormente Bátit
consolidó su comentario haciendo una analogía
del curso con un salto desde un trampolfu de lO
metros de altura, donde el paso definitivo se
daba con el salto.
''Desaparecer orquestas es como desaparecer
universidades''
Respecto a la reciente desaparición de orquestas
anivel nacional a causa de falta de recursos
económicos, como la de Pachuca, Bátiz lo
calificó como "acto político ynefasto".
''Desaparecer orquestas es como desaparecer
universidades." Por otra parte, aunque reconoció
no conocer las 120 orquestas miembros del
Sistema Nacional de Fomento Musical, dijo que
esto era algo que IOaños atrás no existía. "El
país está cambiando. Queramos ono admitirlo.
México ya no es lo que hace 30 años, es un país
pujante. No somos tercermundistas, una parte de
nuestro país puede ser... La mitad, se le corrige.
-De inmediato voltea ante la interrupción,
titubea yprosigu~ Pues sí, eso es, la mitad vive
en pobreza. Yla otra mitad no. Está mal
distribuida la riqueza, por llamarlo de una
manera, esa es la situación. Pero nuestra
obligación no es tanto el estar criticando lo que
es evidente, sino mejorarlo. Si todos nos
dedicamos a la crítica, quién se va a dedicar a
trabajar. Las noticias, está bien que las den, pero
el trabajo diario es el enriquecedor.
En lo referente a proyectos durante el 2002,
B_átiz dijo estar "ocupadísimo". "Dar recitales de
piano que se me vienen encima, continuar con
~ orquesta y mis conciertos. Hacer lo que hago
s~e~pre, lo que hace un director de orquesta, ir
v1aJar, tocar aquí y allá, yseguir estudiando", fue
surespuesta.
Temporada OSUANL 2002 Primera Serie
Alma Ramírez
Souvenires turcos, música folclórica del norte del
país, música religiosa, rarezas sinfónicas
universales yestrenos anivel regional y nacional
es lo que ofrecerá la primera temporada de la
Orquesta Sinfónica de la UANL, cuya fecha de
arranque es el 7 de febrero.
Aesto se suma la presencia de artistas invitados
de ocho países, quienes participarán en la
Temporada 2002 / Primera Serie, catalogada por
Félix Carrasco, director titular de la OSUANL,
como una serie de conciertos contrastante y
donde las cuerdas serán el elemento
protagonista.
La cita se efectuará en el Teatro Universitario, en
el área Mederos, todos los
jueves del 7 de febrero al
21 de marzo a las 20:30
horas, con excepción del 7
de marzo, esto a
consecuencia de la
celebración del Serial Cart
Monterrey 2002.
El primer concierto será
casi en su totalidad un
homenaje ala música
francesa, contará con la
presencia de dos creadores
y dos artistas invitados de
este país, quienes
participarán con obras de
Brahms, Berlioz yBizet.
Como director huésped estará Oliver Grangean y
como artista invitado el violinista David Grima!.
La OSUANL lleva a cabo este concierto en
coordinación con la Alianza Francesa de
Monterrey.
El 14 de febrero es uno de los conciertos más
especiales efectuados durante la temporada,
donde el público disfrutará de varios estrenos a
nivel nacional. Esa noche se presentará la
Sinfonía del norte, obra del compositor
mexicano Mario Kuri-Aldana, la cual contiene
música representativa de Chihuahua, Tamaulipas,
Nuevo León y Coahuila. Se espera este día la
presencia de Kuri-Aldana, ya que seóa el estreno
de su obra en el norte de México. El exotismo de
la danza turca compartirá este escenario con las ·
Danzas y aires turcos para violín y 11 solistas de
cámara, de Y. Tura, obra totalmente novedosa en
Monterrey. La participación solista la presidirá el
violinista turco Hakan Sensoy, reconocido en
todo el mundo yla dirección correrá por cuenta
de Carrasco.
El compositor romántico Ludwig Van Beethoven
será homenajeado el 21 dé febrero con un
programa enteramente dedicado aél que
consistirá en el Concierto triple para violín,
violonchelo y piano Op. 56 y la Sinfonía No. 4,
Programa
Febrén> 1
Op. 60, acargo del Trio Clásico de Xalapa
J.Brahms
/Conderto para víobn, Op. ·
(Polonia yEspaña), una de las agrupaciones más
77
enre
mayor
estables yreconocidas actualmente yque se
.,, H. Beriloz / Obertura Camavai Ropresentó en Monterrey hace siete años
mano
precisamente con la Sinfonía No. 4, yque serán
G. Bizet / Sinfonía en Do Mayor
dirigidos por Wolfang Wappler, de Alemania.
Violinista: David Grimal (Francia)
Para el último concierto de febrero, la OSUANL
Director
Huésped: Olivier Grangean
tendrá como músico invitado al chelista rumano
(Francia)
Anton Niculescu, quien desde hace dos añosha
visitado la ciudad y quien ejecutará el Concierto
.febrero 14
M. Kuri~Aldana / Sinfonía del norte
para violonchelo No. 1, Op.107. En la dirección
P. l. Tchaíkovsky / Serenat.a
..~
estará Miguel Graca Molilll (Portugal), que
Melancólica,
Op
•.
26
también ha sido director invitado de la Orquesta
Kreisler / Preludio y All.egro "
en más de una ocasión. El resto del programa
Y, Tura/ Danzas y aires turcos para
será la obertura Idomeneo, K.366, de Mozart y la
vio/in y 11 solistas de cámara
Primera sinfonía Op. 68 en Do Menor, de
' U. f. Erkin / ICcekc~.Suite para
Orquesta
Brahms.
,
ik
La teinporada echará a
V,lolinista: Hal@n Senspy (Turquia}
andar el 14 de marzo con la
Director. Félix Ca,rrasco (México)Obertura aTannhuser, de
febrero 21
.,,
Wagner yla Sinfonía No.5
L
Van
Be~thoven
/
Conderto
triple
en si mayor, de Anton
pqrp violfrt, violonc~elo y piano{ Op.
Bruckner. Esta última es
56
.
una obra excepcional, tanto
l. Van Beeth9ven / Sinfonía .No. 4,
por su duración (80
Op: 60 en si inayor
·»
minutos aproximadamente)
Solistas: Trio C@sico de Xalapa ...
como por la dificultad de
(Potonja y España)
."
su ejecución, al grado tal
Oírector:,Wotfang Wappler (Alemaque solamente se ha
"' nia) ,. -,
·
ejecutado en México en
febrero28 ❖
tres ocasiones, una de ellas
W.
A. Mozart / O~rtuia Idomeneo,
a cargo de Félix Carrasco
/(,'366 "
,
en la ciudad de México.
D. Shostakovich / Concierto para
Con esto la OSUANL
violonchelo No. 1, Op. 10-7
estrena dicha obra en Monterrey y reafinna su
J. Brahms / Primera Sinfonfa Op. 68
en do menor
·
nivel, comparable a otros ensambles en las
grandes capitales del mundo.
Violom;helo: .Anton Niculescu (Ru..
La temporada concluirá en plena Semana Santa
mania) .
,.
el 21 del mes en una atmósfera barroca y
·Director: Miguel G(aca Moura (Pórreligiosa con dos conciertos para clavecín de W.
tugal)
,,,
Leigh y B. Martina, cerrando con Las siete
.
,.
.7.
,.. ..
últimas palabras de Cristoen la cruz, de Haydn, jj ,,,.Marzo
·
No
habrá
concrerto
por motivo de
evento en el que participará el columnísta
la·
Serie Cart Monterrey 2002
Armando Fuentes Aguirre "Catón", quien
w
ofrecerá meditaciones sobre las palabras de
Marzo 14
Cristo en la cruz. En el clavecín se presentará
R. Wagner / Obertura a Tannhllser
A. Bruckner / Sinfonía No. 5 en si
Jory Vmikour, de Estados Unidos, y la dirección
mayor
estará acargo de Félix Carrasco.
El costo de las entradas será, antes del concierto,
l)jrector. Félix Carrasco (México)
de 90 y70 pesos (en área de orquesta y luneta
respectivamente. Los descuentos sólo serán ,
Mano 21
validos en el área de luneta), mientras que el día · . W. leigh ·/ Concertino panr claveán y
orquesta de cuerdas
del concierto será de 11Oy 90 pesos, sin
B. Martinu / Condérto para
descuentos. Podrán adquirirse en las taquillas del
davecin
Teatro Universitario, en las oficinas de la
F. J. Haydn / Las siete últimas pal~
OSUANL en el Teatro Universitario, también en
abras de Cristo en la cruz •
los centros Ticketmaster (ubicados en los Music
Claveán: Jory&
Vinjkour (Estados
& More de Plaza Fiesta San Agustfu, Galeóas,
Unidos)
Plaza La Silla yPlaza La Fe), así como vía
Narrador. Armando fuentes
· telefónica al 8369 9(XX) (el programa está sujeto
Aguirre. "Catónn (México}
acambios).
Director: Félix CarraS(o (México}
@
·;;;:.
19
I·
�ciencia y tecnología
■ Reanuda actividades
cultura
crr
LEESLEO
La olítica está implícita
en a tarea científica
1
.
r
'
1
Biblioteca Universitaria "Raúl Rangel Frías" de
Lorena Montemayor García
laUANL.
Se toparon con una serie de trabas que el
Ministerio de Investigación impuso para obtener
Una parte importante del tiempo que invierten
los recursos necesarios no sólo para crear el
los científicos en la investigación son los
centro, sino para su operación.
problemas políticos expresó Jean-Marc Egly,
Al decidir crear el centro estaban obligados a
investigador del Instituto Genético de Biología
encontrar científicos de alto nivel, pioneros en la
Molecular y Celular de Francia.
secuenciación y también en el mapeo del
"Siempre estamos obligados a discutir, eso es
bastante doloroso yquita tiempo, pero es parte
genoma.
''La selección no únicamente era científica,
de nuestra aventura y para mí ha sido una
también era un poquito política", recalcó.
aventura maravillosa", añadió Egly al exponer
El Centro de Secuencia del Instituto Genético de
los problemas y vicisitudes que enfrentan los
científicos para poder realizar sus trabajos en
Biología Molecular y Celular tiene como
propósito averiguar la función específica de cada
aras de la investigación.
Egly, quien desde 1985 ostenta el cargo de
gen.
Pero
además del centro de secuenciación la idea
director de Investigaciones del Instituto, recordó
es tener varios más en distintas ciudades del país,
lo difícil que fue crear un Centro de Secuencia
de DNA, primero rehusaba encabezar el comité
por ejemplo en Tolouse, Montpollier yLyon,
científico organiz.ador porque pensaba que éstos donde tienen cierto tipos de clínicas de ratones.
y los diferentes centros de investigación, "hacían "Crearnos lo que nosotros llamamos la clínica de
los ratones yen ella recibimos yanalizamos cada
más política que investigacíon''.
modelo de ratón que tiene·mutaciones en sus
Al aceptar debieron elaborar un reporte para
saber si era necesario ypor qué debía Francia
genes, un desorden genético o un problema
hacer un centro de secuenciación, unicamente el hormonal, entonces este ratón se tiene que
reporte tardó dos años.
analizar adiferentes niveles: neurofisiología,
"Teníamos que saber, una vez que tuviéramos
comportamiento, envejecimiento, todas las cosas
todos los datos con respecto a la secuenciación,
que se pueden imaginar para poder diseñar el
qué ibamos a hacer con ellos, necesitamos
genotipo."
analizarlos, que fueran útiles para la comunidad La asignación de recursos, aunque es también un
francesa, los científicos y también para el resto
asunto político, debe ser equitativa a fin de
de la población.
mantener ~otivadas a las personas.
''Ya se pueden imaginar que cuando empezamos "Recibimos dinero de los políticos que muchas
hacer esto en 1994 casi todo estaba en contra de veces no saben ni siquiera qué significa
este proyecto", añadió Egly, en la conferencia
investigación. No podemos decir que les
"How does a DNA Sequencing Center operate"
podemos dar cierta cantidad de dinero auna
dictada en la Sala de Usos Múltiples de la
ciudad grande como Lyon yno le vamos a dar
dinero a otra ciudad
como Puache:'
Y el sostenimiento
de un centro como
este es bastante
costoso, para darse·
una idea cuenta con
más de cien equipos
de secuenciación,
cuando una sola
máquina cuesta unos
doscientos mil
dólares, más o
menos.
Pero Francia decidió
participar en el
El m reanudó las actividades del seminario.
proyecto del genoma
20
Yera el demonio de mi sueño, el ángel
más hermoso. Brillaban
humano para evitar
los riesgos de que
un sólo país como
Estados Unidos
poseyera la
información.
"Pueden imaginar ~
una situación en la
cual únicamente un
solo país podía
poseer todos los
datos, podría hacer
lo que deseara."
El motivo fue
también impulsar el
trabajo de alta
tecnología en las
empresas y
promover el empleo.
Actualmente tienen
150 empleados, 17
doctores, 19
ingenieros,
especialmente en
informática y
computación, 40
técnicos, ayudantes
de laboratorio, sus
auxiliares que
limpian, prepararn y
. ajustan el equipo,
también tienen
gente en la
administración y
secretarias.
El Centro de
Secuenciación es
casi totalmente
independiente, tiene
dos tipos de
proyectos, uno que
llaman proyecto interno cuando menos 30% son
diseñados por el director del centro "con la
libertad de hacer lo que quiere, la única
excepción es que como comité científico
tenemos que evaluar lo que está realizando".
La segunda parte son proyectos colaborativos
que proponen laboratorios externos, básicamente
públicos con proyectos de investigación agrícola
omédica que son evaluados por el comité
científico ysi dice si es un buen proyecto lo
financia hasta en 100%.
Entre las actividades científicas de Jean-Marc
Eagly destacan el ser miembro de la European
como aceros los ojos victoriosos,
y las sangrientas llamas
de su antorcha alumbraron
la honda cripta del alma.
-¿ Vendrás conmigo?- No, jamás; las tumbas
y los muertos me espantan.
Pero la fé"ea mano
mi diestra atenazaba.
-Vendrás conmigo... Yavancé en mi sueño
cegado por la roja luminaria.
Yen la cripta sentí sonar cadenas,
y rebullir de fieras enjauladas.
Antonio Machado, aquél ligero de equipaje, casi
desnudo, como los hijos de la mar, que tanto ha
cantado Serrat dentro yfuera de E<ipaña, escribió
estos versos en Galerías (LXIII).
Te habrás dado cuenta, tienen que ver con
sueños, fantasías, y temores; podrían ser los
tuyos, los míos o de cualquier otro. Me pregunto
cómo puede un demonio ser el ángel más
hermoso, ése, cuyos ojos y fuerza de acero
cautivan al sujeto del sueño al grado de dejarse
llevar a capricho, atenazado justo por la diestra,
hasta las honduras de sí mismo.
El científico fran·cés, Jean-Ma
Egly expuso que la creación
un centro de investigación,!
contratación del personal y 1
asignación de recursos
d_epende, a veces, de polític
que desconocen el significa
de la investigación
Molecular Biology Organisation (EMBO)
la American Society for Biochemistry and
Molecular Biology (ASMAB), así como su
trabajo en la Agencia Nacional de Investi
contra el SIDA y la Fundación por la
Investigación Médica, ambos organismos
franceses.
El científico galo impartió la conferencia
magistral el 17 de enero en el marco del
Seminario "La universidad y el desarrollo~,
organizado por el Centro de Transferencia
Tecnología de la máxima casa de estudios.
(Fotos: Pablo Cuéllar Zárate)
Pese al temor y la resistencia inicial, se cede a
voluntad del portador de la luz, ¿Prometeo?; tal
vez así resulte más fácil entender la fascinación
del que acepta el viaje. Eimplica nada menos
que montarse a la mitología yenfocar guardadas
todas las proporciones, la imagen del rebelde
que modeló el primer humano con arcilla según
los griegos y lo dotó de alma mediante el fuego,
desafiando la ira de Zeus..
Alguien sugirió explorar la lectura como un acto
de amar, si tú yyo sabernos que en la búsqueda
se descubre, ¿por qué no intentarlo?; te
sorprenderás de los hallazgos.
Graciela SaJazar Reyna
LA ÚLTIMA GENERACIÓN ROMÁNTICA DE MAESTROS DEL COLEGIO CIVIL
ALAS DE TIGRE
PLINIO D. ORDÓÑEZ (1882-1970) Uno de estos días
Jesús Gerardo Dávila
El 3 de enero se cumplieron 120 años
del natalicio del insigne educador
montemorelense Plinio D. Ordoñez.
Formaba parte de la última generación
romántica de maestros liberales del
Colegio Civil.
Ingresó a la Escuela Normal en 1896,
cuando los alumnos a la par que
hacían sus estudios realizaban sus
prácticas como maestros meritorios,
presentando su examen profesional el
5de junio de 1900.
Director, sucesivamente, de las
escuelas primarias oficiales de
Vtllaldama, General Terán y
Montemorelos de 1900 a 1914.
Director de la Escuela Nocturna para
Obreros de 1914 a 1915. De 1915 a
1925 director ypropietario del
Colegio Renacimiento de Monterrey.
Regidor de la ciudad de Monterrey en
los convulsos años
de 1921 y 1922,
tiempos difíciles en
que el militarismo
emanado de la
Revolución
Mexicana impedía
con las armas una
libre participación
ciudadana.
Fundador y
organiz.ador de la
Escuela Femenil de
Artes y Labores
''Pablo Livas" en
1921. Director de la
Escuela Normal de 1921 a 1923 y de
1928 a 1941. Director de Instrucción
Pública en el Estado de 1924 a 1927,
secretario de Actas del Comité
Organiz.ador de la Universidad de
Nuevo León en 1933 y redactor de su
primera Ley Orgánica.
Su participación dentro de lo que
luego sería parte sustanciosa de la
UNL, comienza en 1915 al impartir
las asignaturas de Gramática
Castellana, Aritmética y Contabilidad
en la Escuela de Bachilleres del
Colegio Civil.
En 1955, teniendo 73 años, nunca
faltó adarnos clase. Subía las
escaleras dela Prepa 1todos los días,
para llegar puntuahnente adarnos
explicaciones llenas de datos, cifras,
nombres, números y hechos que
perduran en la memoria de quienes .
recibimos su cátedra de Historia
Universal.
Es autor de libros, opúsculos, folletos,
artículos e iniciativas de ley entre las
que destacan: Leyes yreglamentos
escolares sobre enseñanza primaria,
normal y superior de 1922, 1935 y
1940, respectivamente; Ley Orgánica
de la Universidad de Nuevo León de
1933; La Gaceta Constitucional de
Nuevo León; licenciado y general don
Lázaro Garza Ayala; Sinopsis
histórica de la educación primaria y
normal 1592-1580; Historia de la
educación pública en Nuevo León
1592-1942. Su evolución, sus
instituciones y los hombres que la
organizaron y orientaron (obra
impresa en diez volúmenes);
Bibliografía del estado de Nuevo León
de 1820 a 1846; El
,. f ¼ • benemérito
educador Ing.
¡;¡·· Miguel F. Martínez;
El benemérito
educador
nuevoleonés
profesor D. Serafin
Peña; Bosquejo
biográfico del
erndito historiador
nuevoleonés lic.
Santiago Roe! y
Monumento al
insigne cura don
José María Morelos
y Pavón.
Al no tener descendencia, dejó
instrucciones para que a su
fallecimiento fuese creada la
Fundación de Beneficio Educativo
''Prof. Plinio D. Ordóñez y Sra.
Guadalupe García de Ordóñez",
donando todos sus bienes yel total de
sus seguros de vida para la creación de
un fondo de becas:
AMonternorelos, la ciudad que lo
viera nacer, le heredó en vida su
biblioteca integrada con más de diez
mil volúmenes.
El Congreso del Estado lo declaró
Benemérito de la Educación
Nuevoleonesa el 22 de abril de 1968.
. Hay en el estado cuatro escuelas que
llevan su nombre.
En la delgada luz de recordarte me pierdo
La noche y sus afiladas pretéritos
Abren vocales de silencio arrodillada.
Casi pidiendo un round más, un tiempo más,
Como el resbalar de lo que no conozco.
Disparo mis esdrújulas para el alivio,
Temblor acorralado sobre el contratiempo.
(Alguno de estos días más redobles ayunaran consuelo sobre la
plaza placidez de tu misterio.)
Úl noche, siempre la noche.
Coyuntura fría de folclore callante,
la-a de ti, ja-a de mi pueblo flaco alrededor
Marcado por morenos presentimientos.
Pero en esta partitura, el pájaro se detiene y apunta:
uno de estos días.
·
Nocturno de la primera impresión
Era la luna un puñal ronco, callada
En la granítica confusión de la noche. ·
Hora exacta por el bulevar.
Neón y cigarro.
En la esquina del presentimiento el rostro de la noche
Con su ambigua melodía.
De la noche en su gramática confusión
Era la luna un puñal ronco y callado.
Por debajo de tu nombre las apretadas ganas
Del azul miden una puerta
Ytodas las palabras y el pretérito son
El mismo rostro.
Callada era la luna un puñal ronco:
Confusa gramática de la noche
En ella, en mí y en ti vagan los artículos
Por los que hemos sido nombrados
Como peregrinos movimientos en cuestión
Blandos de tierra y cielo,
Al ras de la oferta y la demanda.
Gramática noche, ronca, luna y puñal.
Ya Martha se sacude la falda,
cansada de toda conjugación
Ymira cómo la noche no repara.
Joel ~teñeda
Facultad de Ciencias de la Comunicación
21
�agenda
! El debate acerca de la relación
Vivir mata
La mentira como camino
más corto al corazón
Inspirado en el urbanismo de Monterrey,
creadores franceses: Miguel Chevalier,
investigador plástico, Jean-Pierre Balpe,
yJacopo Baboni-Schilingi, compositoc,
diseñaron específicamente para Marco 11111
instalación virtual, proyecto interactivo
combina imagen, escritura ymúsica
Lorena Montemayor
f
1
•
Del director de la película mexicana más destacada de los
noventa, Cabez,a de vaca, Nicolás Echevarría nos trae a la
pantalla grande su más reciente producción Wvir mata.
Participan la actriz ycantante Susana Zavaleta convirtida
en una de las más reconocidas actrices del cine
contemporáneo, yDaniel Giménez Cacho, quien goza de ~
enorme popularidad tanto en México como en el
extranjero.
Silvia, a lado de Diego descubren que para vivir el
verdadero amor, a veces es necesario mentir.
Wvir mata relata una insólita historia contemporánea
sobre el amor y las extrañas maneras de encontrarlo en un
día en que la magia milenaria parece enloquecer a la
ciudad ya sus habitantes.
Uno de los objetivos, dijo Giménez Cacho, es "dejar
plasmado un momento de la ciudad de México, una
generación a la que pertenecemos ypoder dar voz a este
tipo de
lenguaje
poco
frecuente
en el cine".
Luis Felipe
Tovar
interpreta a
Chepe,
Alejandra
Gollás, a
Regina
alcanzando así su primer papel protagónico en el cine;
Emilio Echevarría como Helmut; Gustavo Sánchez-Parra,
Mario Zaragoza, Luisa Sáenz como Lucrecia ylas
actuaciones especiales de Diana Bracho y Guillermo
Sheridan completan el elenco de "una historia no solo de
mentiras, sino una historia acerca de cómo las mentiras a
veres dicen verdades", como lo expresa Juan Villoro uno
de los realizadores, quien en conjunto con Nicolás
Echevarría eligieron alos artistas participantes.
"Wvir mata va a romper con muchos de los estereotipos
que hay acerca de cómo se hace la eomedia en México",
expresó Gollás.
"Wvir mata es una apuesta a que el amor existe a pesar
de las mentiras , o sea, dos personas se pueden mentir
todo lo que puedan ysin embargo pueden llegar a
amarse. "Pienso que todos podmos mentir yal mismo
tiempo amar. El amor va mucho más allá de la mentira,
es algo que trasciende", expresó el director Nicolás
Echevarría; alo que Vtlloro agregó "el título tiene que ver
con el hecho de vivir en la ciudad de México, tiene una
mezcla de intensidad, vitalidad ysensación apocalíptica".
"Queremos que la gente se divierta, que pase un buen
rato y que salga muy contento después de ver la
película y, bueno, si logramos esto, estamos más que
servidos".
22
entre agencia y estructura
1,,
Metápolis
Zuazua yJardón sin Centro Monterrey.11
818342-4820
Dime quién te soporta
Desde el 30 de enero se presenta pinturainstalación de Elena Guerra.
Belisario Domínguez 2140 Pte., Col. Ob'
Infonnes: 83471128 y 83462042.
·Centro a las Artes Pinacoteca
El concepto general de esta exposición de arte en el diseño incluye la exposición de 83 accesorios, entre sombreros, bolsos y zapatos, hechos a mano, de 40
destacados diseñadores contemporáneos británicos.
La exposición "Satellites of .Fashion" presenta la fusión entre los mundos de la
artesanía y la moda contemporánea, de lo teatral a lo utilitario, de lo clásico a
lo moderno; el poder de los accesorios radica en su habilidad para completar un
traje y capturar los titulares de la moda. El título de la exposición representa el
que los accesorios se usan o se ponen en la extremidad del cuerpo, la cabeza,
los pies, y las manos, y como los satélites, los accesorios transmiten mensajes
directos -y frecuentemente coloridos- de la persona que los porta.
Galería primer piso, Centro de las Artes Pinacoteca. Ave. Fundidora y Adolfo Prieto,
Sueño de tres 1~
· &culturas de Sylvia &camilla
Ceremonia inaugural:
12 de Febrero alas 20:00 h.
Permanencia: 12 de marzo
Galerías Biblioteca Universitaria "Raúl
Frías" horario: lunes a viernes de 8:00 ha
h. Sábado ydomingo de 9:00 ha20:~ h.
Entrada libre. Infonnes: Biblioteca U
"Raúl Rangel Frías", Difusión Cultural.
83294090 Ext.6532 y 6541.
CoL Obrera (interior parque Fundidora), CoL Obrera, Monterrey, N.L
INEGI
r----mírum,-o-s.-El_c_on-ce-pto_d_ebe-b-idas_y_alim__-en-to-sco-ns-u~·tu-:yó~el;-::.· ·
rubro de gasto en los hogares con 30%. En segundo lugar _se
gasto en transporte, adquisición, mantenimiento y accesonos
vehículos ycomunicaciones, cori el 17.8%, seguido por artí~
El INEGI ha publicado los resultados de la Encuesta Nacional de
servicios de educación y servicios de esparcimiento con 12.4%.
Ingresos yGastos de los Hogares {ENIGH). En México existen 23.5
El INEGI ofrece este tipo de información en el Centro de C
millones de hogares, cuyo promedio es de 4.16 integrantes. El número
INEGI de la Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías. W
de miembros ocupados por hogar es de 1.6, ylos perceptores de ingreso 8329-4094. http://www.bcms.uanl.mx
por hogar es de 1.92. El 52.3% de los hogares percibe menos de 6
josesegovi@ccr.dsi.uanl.mx
salarios mínimos. Sólo el 26.4% de los hogares percibe 8omás salarios felara@ccr.dsi.uanl.mx
Ingreso y gastos de los hogares
agenda
¡del marco de las normas técnicas de
¡ competencia laboral. Dirigido a gerentes ¡
l de recursos humanos, jefes de personal, ¡
Evaluación Sensorial
de los Alimentos
¡El objetivo es discutir las distintas teorias ¡responsables de reclutamiento y
Escalas Bayley de desarrollo infantil
¡ Informes: Dra. Claudia Campillo
-
Teatro
¡
¡ de análisis social y sus implicaciones en ¡ selección yresponsables de
¡ Lisístrata
Sala de usos Múltiples de la Facultad de ¡ la investigación actual. Dirigido a
I capacitació~.
,
. 1
Salud Pública y Nutrición
¡profesores un~ers~rios, estudi~ntes de ¡ Ponentes: ~IC. Ros~ Leal ~onzalez, Lic. ¡ Dirección: Karina Esquive!. , .
¡ posgrado yainvestigadores sociales. ¡ Rodotto Juarez Chavez, L1?. Yolanda_ ¡ Organiza: Facultad de Artes Escerncas
7 8de febrero
¡Organiza: Facultad de Trabajo Social ¡Ruiz ~artínez yArq. Ramon Longona ¡Febrero 16 y23, 20:30 h, 17 y24, 20:00
1f00 a 18:oo h
¡ 18 de febrero
El objetivo es conocer, analizar yaplicar
las Escalas Ba~ey de Desarrollo Infantil,
para detectar y prevenir problemas en
las primeras etapas del desarrollo del
niñode1 mesa2años6meses.
Dirigido aprofesionistas del área de
educación, psicología, pedagogía y
enfermeria, dedicados a la atención de
bebés.
Organiza: Facultad de Psicología
Expositor: Lic. Ma. del Rosario
Hernández Luna
Duración: 60 hsesiones quincenales del
8de febrero al 25 de mayo
Horario: viernes 17:00 a 21 :00 hy
sábados de 9:00 a 13:00 h
Costo total $4,000, anticipo de $1,000 y
tres mensualidades de $1,000
Informes: 83332164 de 8:00 a 15:00 h
Inscripciones del 9al 12 de febrero.
Clínica Psicoanalftica con niños
El objetivo es dar aconocer los
diferentes modelos teóricos de corte
psicoanalítico y sus implicaciones
técnicas en la clínica con niños. Utilizar
los recursos del psicoanálisis en
enfoques y problemáticas
contemporáneas. Dirigido a licenciados
en Psicología
Organiza: Facultad de Psicología
Expositor: Mtra. Martha Patricia Zavala
Cerda
Duración: 70 horas, sesiones
quincenales a partir del 16 de febrero.
Horario: Sábados de 9:00 a 14:00 h
Costo total: $5,200, anticipo de $2,000 y
4pagos mensuales de $800
Informes: 83332164 de 8:00 a 15:00 h
¡Toledano y Dra. Verónika Sieglin,
1 83769177
y83521309
¡
., . .
¡ ~ Reu~i~ de Eg~~?5 de la
¡ L1cenc1atura en Nutric1on
¡ .
..
¡ Rarmrez.
¡Organiza: Facultad de Trabajo Social
¡25 de febrero, 18:00 h
¡Informes: Mercedes Villafran~ Treviño,
¡ h, marzo 2, 20:30 hy 3, 20:30 h
¡ $15.00 estudiantes eINSEN, $30.00
¡ público en general
j Teatro Unive~itario . ~
st
2
¡83521309 Y83764199. eo o. $6, 00.00 1 Informes: Adnana Bnceno, 83578447 y
¡ 83578547
!
l
l
¡O~~i~: Facultad de Salud Pubhca Y ¡Pláticas motivacionales
l
¡
¡
Deportes
¡ N_utncion
¡
¡
,
. ..
¡ Elabora tu menu Yrecetano familiar
¡
¡ Enfocado ªlas amas de casa _de la
¡locali~d, -~rganiza Preparatona 24 en
¡6 a8de febrero
!
¡.
¡ Primera de las cuatro eliminatorias
¡Historia de la bandera mexicana ¡regionales rumbo ala Universiada
¡
Nacional Estudiantil
¡Lic. Ju~n C. Gonzále~ Mil!án_ , . j Condde en Mexicali, B.C.
l Ganadero Vallec~II~
¡ Dirigido aalumnos. Auditorio de la
¡ Preparatoria
¡ 21 de febrero, 18:00 a20:00 h
¡ XXXIV Evento Atlético "Oía del
¡ Organiza: Preparatoria 1Unidad Centro .¡ Estudiante"
1
¡ coorclin~cion co~ el Centro de Fomento ¡ Organiza: Preparatoria Tecrnca Médica ¡ El 16 de febrero alas 10:00 h, hay junta
1· Aula de U~ Multiples de ~a
¡preparatona. Entrada gratuita
¡ 22 de febrero, 11 :OO h
¡ Informes: 7370894
¡ ,.
.
,.
.
¡22 de febrero, 12:00 h
¡ previa en el estadio Chico Rivera
¡ Inician las competencias el 16 alas
¡ 13:30 hyel 17 a las 8:00 h
¡
.
..
¡ Organiza: Dirección General de
¡ El papel de los padres de fam1ha en el ¡ Deportes
¡proceso de elección de carrera
¡.
¡ Cllmca Psicoanalítica del Adolescente ¡
¡ Relevos de Amistad
¡
¡Organiza: Preparatoria 23
¡
j Objetivo: conoce~ ~ifere~t~s
1 23
j Organiza: Gimnasio del Área Médica
¡ contepc1ones teonco-chrncas sobre la
¡
¡ 14 de febrero, 16:00 a22:00 h
!
¡
¡
¡ adolescencia. Reflexionar sobre la
¡clínica psicoanalítica con adolescentes
j en problemas actuales.
¡ Dirigido a licenciados en Psicología
¡
· . i:: ltad de p · 1 ·
¡ Organ_1~a. ,acu . si~ ogia
j Du~cion: 70 hsesiones quincenales ª
¡ partir del 23 de febrero.
· Horario· sábados de 9·00 a 14:00 h
Costo $5 200, anticipo. de $2,000 Y4
'
1 d $800
pagos m~nsua es ede .
. h
Informes. 833321 64 8.00 a 15.00
de febrero
¡
j Almas creativas
¡
¡i De la plástica de San Pedro
j Biblioteca "Ce'ntenario del Colegio Civil"
¡ y en el Asilo Monte Carmelo.
¡
hDeEI 6t adal271_bde febrero, de 8:00 a21 :00
¡ nra I re
Organiza: Facultad de Arquitectura
1
,•
¡
l Muestra de Actividades ArtíSticas
¡
1
i
¡
,
Servicio Social
•
•, d
As1gnac1on e p1azas
j La Dirección de Vinculación yServicio
¡
1d I UANL
1
socia·
r ,
e.a
rea izara a
asignación de plaza~ para l?s
¡ prestadores de serv1c10 social
¡, correspondiente
al periodo febrero-julio
..
.
¡ 2002. Inicia el 4 de febrero y termina el 8
·p1aneación de Recursos Humanos
l de marzo
l
l Horario:8:00 a 14:00 h
para el Desarrollo de Competencias l Biblioteca "Centenario del Colegio Civil" l Informes: 83294000 exts. 5140, 5141,
..
.
..
¡ yen el Asilo Monte Carmelo. Organiza: l 5143 5150
ObJet1vo: proporcionar al participante una ¡ Preparatoria 1Unidad Centro. 14 de
¡ '
visión completa del proceso de
febrero.
¡
1
planeación de recursos humanos dentro ¡
¡
¡
¡
1
23
�perfiles
FRANCISCO SIFUENTE.S
DIRECTOR DE TEA1RO
Me gusta el odio y el cariño que me tiene
Rafael Banquells, Julián
Guajardo, Salvador Ayala,
José Marroquín. Alú los
Temido y querido, con cuarenta años dedicados
conocí como espectador'.
al teatro estudiantil. Varios lo ven como un
Llegó el 59, ya los diecisiete
chiflado, quizá como el perro que le ladra ala
Luna queriendo morderla. Otros le tienen miedo años Francisco llega alAula
Magna, al teatro El Globo, al
por su fama de ogro en las aulas. Pero eso a
Teatro Montoya, donde
Francisco Sifuentes, actor, director, dramaturgo,
docente y promotor, le tiene sin cuidado. Disfruta decide de plano estudiar
teatro profesionalmente y
tanto el amor como el odio recíbido. Antes que
entra a la escuela de Lola
todo su responsabilidad, la meta de su vida: el
Bravo en 1960.
teatro estudiantil. Francisco Sifuentes,
provocador por naturaleza. ·
Su primera aparición teatral
Para conocer la historia de Francisco y de cómo fue como alumno de la
cae en las garras del teatro, remite a la ciudad de &cuela de Arte. Dramático
de la UNL, comenzaba la
Torreón, donde nace en 1942. Miembro de una
familia conservadora para la cual las frivolidades efervescencia teatral. Con la
llegada del director español
del arte estaban vedadas y sólo se pennitían
Alberto Romero para montar
excepcionalmente como curiosidad, tanto él
como sus hermanos y primos daban rienda suelta la obra Bodas de sangre, de
García Lorca, con Minerva
asu vena marginalmente, aescondidas, aunque
Mena Peña, Rubén González Garza yLacho
sólo él logró dedicarse profesionalmente a las
artes. "Yo andaba ~e chiquillo metiche entre mis Salinas como estelares, Francisco debutaría
como actor de reparto. ,
hermanas y mis primas, veía cómo hablaban.
Tenían fotos de Arturo de Córdoba, autógrafos y
''&tuvo fregón", asegura.
álbumes de artistas como María Félix, Pedro
Luego se va a la ciudad de México a estudiar en
Infante, Cantinflas, oían radionovelas, veían
cine." Clandestinamente, también participaba en el Instituto Nacional de Bellas Artes yen el
Centro de Arte Dramático del DF. Adecir de
concursos como cantante. "Ganaba premios
como cantantillo, haz decuentala sangronada de Sifuentes, este viaje y convivir con pilares del
teatro nacional como Seki Sano le cambiaron la
Pedro Femández", confiesa divertido.
vida. Sobre él, Francisco comenta: 'íenía miedo
Una figura detenninante en su acercamiento al
porque me habían dicho que era un monstruo. En
teatro fue sin duda su hermano, admirador del
teatro dramáti~o, quien lo llevaba alos teatros de efecto, lo era, en el sentido de disciplina Vino a
cambiar los esquemas del teatro, que fuera más
carpa como la de los hermanos Rodoverti y las
carpas "Playita", verdaderos acontecimientos en cerebral, más pensado". Para él, Seki Sano
la Comarca. "Ahí me clavé." Su participación en rompió con la cuadratura del esquema teatral.
Casi amitad de los sesenta regresó aMonterrey
el teatro parroquial en las comedias salesianas
con la novedad de que la Universidad no contaba
también fue parte del descubrimiento de su
vocación. Curiosamente, ahí experimentó uno de con recursos para sostener a maestros, mucho
menos a una infraestructura .impulsora del arte
los primeros "shocks". "Recuerdo que se
impulsó mucho el teatro parroquial en la colonia, teatral. "La Universidad era pobre, raquítica Los
que hacíamos teatro en los años sesenta era por
porque había un cine donde se presentaban
concursos llamados "Las Noches de Mambo", lo amor al arte. Déjame hacer aunque no me
pagues, era el trato:'
cual era un atentado al pudor y ala moral. Vi el
Francisco
alternó este trabajo con participaciones
imp!llso, el rompimiento de la moral."
Por esas fechas llegarla a Monterrey luego de la en radionovelas en la XEFB, donde trabajó con
José Marroquín, luego conocido como "Pipo", de
muerte de sus padres. Viviría frente ala iglesia
quien sería "patiño" en la televisión como "El
del Sagrado Corazó0; luego en ilna priv~da
Jefe" de Circo. "No me gusta, me dijo, pero hay
ubicada por el Palacio Federal yla plaza de La
que comer. Al principio nunca le gustó, le agarró
República Era 1958. Sifuentes recuerda: "Alú
estaba el teatro de La República &e fue el teatro sabor cuando se dio cuenta que estaba perdido.
&tuvimos un año con el personaje de ''Bozo" y
del mundo que buscaba Conocí aThe Actors,
luego un par de años más cuando cambió el
una compañía que venía con Rogelio Quiroga.
Era otra cosa. Alú se presentó Carmen Montejo, personaje a "Pipo". "El Jefe" era la figura
Alma Ramírez
24
regañona, represora, el contraste, que luego
tomaría el ''Profesor Pilocho", aunque era más
sumiso". Francisco se separa de 'Pipo' poco
tiempo después pues dice, necesitaba redefinir el
rumbo. Quería dirigir teatro.
Afinales de los sesenta el teatro en Monterrey
era hecho, aseguraSifuentes, por Sergio García,
Julián Guajardo yél.
"Yo, tras el enonne cambio que experimenté en
el DF me quedé con el idealismo romántico del
teatro universitario hecho desde abajo". Ahí fue
nuestro rompimiento".
En 1969, luego de la ruptura, Sifuentes funda el
Taller de Teatro Universitario, detonante de gran
actividad cultural en Monterrey, lugar que
generaría decenas de montajes teatrales y donde
colaboró con maestros como Rogelio Villarreal,
Clemente Monárrez, Jorge Segura, René Alonso
ySalvador Ayala. ''El taller de teatro
universitario fue una explosión, los estudiantes
iban al teatro como parte de una fom1ación
integral en su proceso educativo. Fue un
fenómeno que crearon la Facultad de Artes
Escénícas y la Escuela de Teatro de Filosofía y
Letras", En la actualidad, el maestro Si.fuentes se
ded?ca a la docencia del teatro universitario y
presentar• a la UANL un proyecto de integracióf
de esta actividad a la formación integral de todos
los universitarios, tengan o no vocación actoral.
¿Cuál de sus facetas lo ha enriquecido más?
Todas, pero una esencialmente. Ser maestro.
Porque he creado público. Creo que nací para la
docencia.
¿Qué es lo que une y separa al teatro estudiantil
de su tiempo y el actual?
Son definitivamente contrastantes. No e ·
público en el teatro estudiantil porque no
Es muy improvisado, necesita atención,
seguimiento, estímulo. Apertura de las
mentalidades moralistas de los directores.
quite el miedo a la cultura Para Francisco,
público no se hace con el teatro popular.
falacia Está en las escuelas, con los es ·
aellos hay que demostrarles las caracte '
ponnenores y posibilidades de la apreci
la realidad de la vida".
Se define como un provocadorDefinitivamente. Las cosas no están bien
teatro universitario.
¿Cuál es elprecio apagar por ser wr
provocador?
El precio debe ser la conciencia de que
error, un hueco, un vacío.
¿Qué opina del ser objeto de homenajes
recibido durante el Festival de Teatro
Preparatoriano?
La Universidad me ha dado y le he dado.
un paruito de ella La critica la hago en
ámbito. Quiero que fortalezca el cree· ·
teatro universitario.
¿Cómo se asume Francisco Sifaentes a
añosenoigadosalteatro?
Muy bien. Ha sido un tiempo muy he
investigar, pensar en todo lo malo que se
hecho y todo lo bueno que se puede hacet
me arrepiento de lo que he hecho. Me
odio y el cariño que me tienen.
�
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Vida Universitaria
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
Text
A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Título Uniforme
Vida Universitaria
Año de publicación
El año cuando se publico
2002
Época
Época del la revista
Nueva
Año
Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.
6
Número
Número de la revista
94
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Febrero
Día
Día del mes de la publicación
4
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Quincenal
Relación OPAC
https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn=
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Vida Universitaria, 2002, Época Nueva, Año 6, No 94, Febrero 4
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
Patronato Universitario de Nuevo León
Subject
The topic of the resource
Universidad Autónoma de Nuevo León
Publicacones periódicas
Arte
Literatura
Ciencias
Educación Superior
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Universidad Autónoma de Nuevo León
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
04/02/2002
Type
The nature or genre of the resource
Periódico
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
text/pdf
Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2014542
Source
A related resource from which the described resource is derived
Fondo Universitario
Language
A language of the resource
spa
Spatial Coverage
Spatial characteristics of the resource.
Monterrey, N.L.
Access Rights
Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies.
Universidad Autónoma de Nuevo León
Rights Holder
A person or organization owning or managing rights over the resource.
El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores
Arquitectura
Derecho
Farmacología
Ingeniería
Orquesta
Técnica médica
-
https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/19697/VIDA_UNIVERSITARIA_2002._NE._Ano_6._No.95._Febrero_15._0002014546ocr.pdf
078191d0239037b8b7f800580d188d3f
PDF Text
Text
•
•
•
PERIÓDICO DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
• NUEVA ÉPOCA• AÑO 6 • NÚMERO 95 • 15 DE FEBRERO DE 2002
Dentistas ganan
respeto social
. La comunidad estudian-
til de la Facultad de
Odontología celebró su
día con trabajo y recordando a Santa Apolonia, su patrona. p. 9
Más decanos en
el periodismo
regiomontano
La Asociación Estatal
de Periodistas "José Al~arado" y la Facultad de
Ciencias de la Comunicación distinguió a los
decanos. pp. 16-17
Agente de desarrollo, el Servido
Social busca rescatar su esencia
La Dirección de Vinculación y Servicio Social (DVSS) emprendió un amplio proceso para redimensionar,
revalorar y eficientar ese gran recurso de los prestadores de servicio social por medio de cuatro programas, a fin de lograr un verdadero impacto en la sociedad de ta que son invaluables agentes de desarrollo tanto individual, al propiciar la disminución de desigualdades sociales, como comunitario a nivel
municipal, estatal, regional y nacional. pp. 12-15
Imágenes de lo falso
El fotógrafo francés David Rosenfeld realizó una residencia artística en la Facultad
de Artes Visuales a través de la cual desarrolló su proyecto de captar escenas
donde lo real es resultado de lo falso.
p. 20
Tigres busca
refrendar titulo
El equipo Tigres de La
Liga Intermedia de Futbol American.o está listo para saltar al emparrillado con la meta de
conservar el campeonato nacional p. 18
ducación
para lo vida
Nueva estrategia de
vacuna contra VIH
Especialistas de inmunología y virología
de Ciencias Biológicas proponen el desarrollo de vacunas basadas en bacterias comestibles mereciendo el Premio Canifarma
2001.
p. 11
�vida universitaria
■
Cpinión
vida universitaria
Impulsará Prepa 9mejor preparació -El-es-tu-di-an-te-:r-az-ón--~----T~v~-~!-!A~--m-ª
-
D i . . s t an : i a.
-.
Sobreestimulados
protesta ante miembros
de la H. Junta de
Gobierno, presidida por
La Preparatoria 9se
Tan sobreestimulados que estamos adormecidos.
Gilberto R. Villarreal
propone lograr una
Adormecidos por la cantidad tan ridícula de
de la Garza, del rector
mayor ymejor
información que recibimos a través de tantos medios:
Luis J. Galán Wong,
preparación
de
los
libros, televisión, modas, letreros panorámicos, radio,
maestros
yestudiantes
alumnos como
Internet, propaganda, revistas, folletos de religiones,
de la institución.
prioridad del proyecto
publicidad ydemás, más que ninguna otra generación.
Como
parte del acto
educativo
de
la
máxima
La ironía es que también somos la menos pensante. No
protocolario
celebrado
casa de estudios, afirmó
tenemos cuestionamiento de instituciones ni religiones
Felipe E, Garza García. el 8de febrero, el
ni acciones ni ideas. Uno pensaría que entre más
Rector le impuso la
"Tenemos claro que
estuviéramos en contacto con nuevas ideas y
medalla Venera como
podemos
lograrlo
pensamientos, más generaríamos. Pero el bombardeo
símbolo de autoridad al ~i:
-añadió- tenemos los
es tanto y tan continuo que no nos asombra nada,
recursos académicos y recién designado
ninguna idea es diferente a la otra, al menos no lo
director del plantel de
humanos para
alcanzamos apercibir. Lo que sucede es totalmente
educación media
obtenerlo."
diferente a lo esperado. En v~ de generar ideas
Garza García es el
nuevas, escogemos ideas de otros para tomarlas como
nuevo~director de
propias. En vez de pensar, escogemos y descartamos
la institución
ideas ajenas. Y lo más triste es que es un proceso al
azar, puesto que al tener nuestra mente tan adormecida desde el 10 de
febrero, luego de
no nos queda otro recurso más que el azar para hacer
rendir
protesta al
esta selección.
cargo para un
Puedes tener la misma conversación con un sinprimer periodo en
número de personas, ¿por qué?, porque ya no importa
el que se
. qué dices ni qué dicen. Importa que estén diciendo y
comprometió a
escuchando. ¿Por qué no importa? Porque las ideas no
continuar con el
son propias, son ajenas. Somos portadores de la
desarrollo
identidad de otros. Nosotros al igual que los medios
académico de la
sólo estamos reproduciendo lo ya dicho.
preparatoria, así
Recuerdo haber leído una vez que el hombre es el
como impulsar el
producto de los libros que lee y las personas con las
desarrollo del
cuales conversa. Si estamos seleccionando al azar, la
proyecto de la
diferencia entre yo yel otro es sin importancia. Tan
Universidad en el
insignificante que somos iguales.
estado, Educación para Durante la ceremonia,
Hay aquellos quienes están generando ideas propias,
la Vida, que tiene como la H. Junta de Gobierno
son aquellos quienes se están retirando del bombardeo
entregó un
de información. Esto sólo en la medida posible, puesto propósito principal
reconocimiento al
figurar como la mejor
que mucho es inevitable. Aesta minoría admiro. Pero,
director saliente Raúl
universidad
pública
del
¿podrías tu, minoría, asegurar que lo que estás
H. Torres.,Vélez por sus
pensando, no lo han pensado otros antes de ti? Debiera país.
Ofreció "continuar con seis años de servicio al "'
ser esta una razón para dejar de producir mis·propias
frente de la institución
el crecimiento
ideas? ¡Por supuesto que no! Mientras que tú mismo
ubicada en la colonia.
académico que ha
produces tus ideas y no la seleccionas del ajeno. Este
caracterizado hasta este Jardín de las Mitras, en t
eres tú y no el otro.
el municipio de
momento a nuestra
Y tú, ¿qué piensas?
Monterrey. (foto:
institución",
dijo
Garza
* Estudiante de la Facultad de Psicología
Efrain
A/dama Villa)
García, quien rindió
promexicouanl@hotmail.com
Cristina Kennington WestmarP
r------ -
a
de ser y quehacer
universitario
Efraín Aldama Villa
Esperanza Armendáriz
a~()S d~ la deperi~!noa tilf
da,en f,Jidalgo, N. L. ~pués di! la ceremortia, eti:de'1fel>réro, .a la
asistió ta .alcaldesa del municipio, él rectortluis 'J. t
g
ntlévos esl?!dos y ·servidos. (fotos: Efraír, Aldamá Villa) %'!•
•.·
.
.
~..
.
"
'""
d·
@ .
.
'
. ~,
.::i,· t::; M
- ------- --------------------------------------- '-------------------------------Rector Dr. Lui.s Galán Wong
Secretario general Ing. José Antonio González Treviño
Secretario de Extensión y Cultura Lic. Ricardo C. Villarreal Arrambide
Director dt Publicaciones Lic. Jaime Rodríguez Gutiérrez
f-~l i[I.DIV eUIta ria
•
•
•
Director José Garza
Coordinación Edmundo Derbez Gárcía
Corrección y estilo Genaro
Formación Alberto
Dfaz Fotografía
Pablo Cuéllar Asistente de· redacción
Lorena Sánchez Peña Colabo•-"-res
d Dáv1a,
•¡ Hemano
d Garza José Caros
1
- Huacal
Ed
,
.
.
,_,, Jes,us Ge raro
Méndez, eannen Avendano, uardo Loredo, Efraín Aldama V11la, Héctor Olmedo, Alma Ramfrez, Jess1ca Balderas Salazar Lorena Montemayor G , S
R bl Zam · •
Carl 'M , d León
.., b t D be Sal Distrib '6 D 'd B ó C
. .,, . l
d
.
'
arc1a, usana o es
ampa y
a ana e
Martíne_z rre mas_er_ ago rto as
uc1· n· av1 arrblin -onseJO· ewtona
o Trevliío,
·
al d Rosen
u
•
'd d A Alfonso Reyes Martínez, Rosaura Barahona, José de ¡a Luz Lozano, Humberto Salazar Roberto s·1I va,
1 Umversllana es una pu cac16n qurncen
e Ia mvers1 a utónoma de Nuevo León de infonnación análisis d'fu
• •
: • · "Raúl
Jorge VIllegas y Silvmo JaramilJo. Vida
1 8'6 1 1 Oti •
Rangel Frías", Alfonso Reyes 4000, Monterrey, N. L. Teléfono 329 41 20, fax 329 41 26. Registro de reserva: 002039/97 Se reciben colaboracion' . .tas y . ' . / t~ra · _icmas: Biblioteca Umversitana ·dos
citando la fuente. Los textos firmados son responsabilidad del autor. Distribución gratuita. Correo electrónico: vidauni@~r.dsi.uanl.mx
es SUJe a rev1s1 n. st autonzada la reproducción de los conten1
e:
L
2
-
Decidido el compromiso de la máxima casa de
estudios hacia tres grandes ejes que constituyen
las metas para el año, inició la {JANL sus
actividades del semestre febrero-julio de 2002.
Un total de 11Omil estudiantes y 12 mil
trabajadores de apoyo al sistema educativo,
iniciaron labores en las 26 facultades, 24
preparatorias ytres escuelas técnicas.
"Nuestro compromiso va decidido hacia tres
grandes ejes: lograr la acreditación de las 63
licenciaturas, impulsar una reingeniería
administrativa que vaya dirigida hacia el
estudiante y conseguir la modernización
administrativa", expresó el rector Luis J. Galán
Wong.
Lo anterior, agregó, permitirá acercarse más
hacia una cultura de calidad, de excelencia y
enseguida explicó el compromiso que la UANL
~ para lograr la calidad en la docencia, la
investig¡;ión yel aprendizaje.
"Sabemos que la calidad del aprendizaje está
ha.mi en la honestidad, dedicación y
lransparencia del estudiante, de ahí que estemos
promoviendo en nuestra Universidad una serie
de valores que deberán ser impulsados en la
sociedad."
~ valores logran una formación integral,
donde los valores de servicio, convivencia yde
ser preva!~ en la comunidad de la
Universidad Autónoma de Nuevo León".
Además, en el camino se debe ofrecer una
educación de calidad e integral; la promoción de
~ cultura yel deporte son actividades de vital
llllpOrtancia.
Insistió el Rector en que se busca brindar
educación de vanguardia, formar lideres, a fin de
1~ un México más competitivo, que genere
~ nqueza material y cultural y cada v~ más
Invita a seguir
los programas
deATEI
del aula, espacio que
deberá ser el recinto
donde el proceso de
educar para la vida se
lleve a cabo cada
segi¡ndo."
Regreso a las aulas
Desde el 4 de febrero
los universitarios
acudieron a los
distintos campus de la
máxima casa de
estudios: Ciudad
Universitaria, Área
Médica, Unidad
Mederos, Campus
Linares, Loma Larga
y Marín, así como a \lj.S 24 preparatorias y tres
escuelas técnicas distribuidas en el estado y
municipios metropolitanos de Monterrey.
Los 30 mil estudiantes de nuevo ingreso .y los 80
mil de reingreso, representan la esencia de la
Universidad. .
"La Universidad no hace a los estudiantes, son
los estudiantes los que hacen a la Universidad,
-expuso ~I Rector-, el principal ente de servicio
de todos los universidades del país son sus
estudiantes.
"El estudiante es la razón de ser yel quehacer de
nuestra Universidad Autónoma de Nuevo León,
por eso hemos hecho el compromiso de
acercarnos más a la comunidad estudiantil."
En ese sentido, mediante un mensaje transmitido
a todas las dependencias universitarias desde las
instalaciones de la Dirección de Educación a
Distancia a través de la red Edusat,
El recibir aun total de 11Omil estudiantes
representa una gran tarea para la institución,
"a todos les decimos.que tenemos muchas ganas
de trabajar y muchos proyectos por iniciar".
Pido a los alumnos comprometerse más en el
quehacer de la máxima casa de estudios, a través
de las actividades que se generan fuera del aula.
Puso a disposición de la comunidad estudiantil
todos los servicios de la Secretaría de Asuntos
Universitarios para que la comunicación sea
directa entre el Rector, estudiantes, profesores y
trabajadores.
Una forma de hacerlo es a través de la red
satelital, a la que están conectadas las 53
dependencias universitarias. ''Vamos a dialogar
para que redoblen esfuerzos yhagan más de lo
que se hizo el semestre pasado", dijo. La
institución es grande "gracias al trabajo de
todos".
"La mayor riqueza de México es su capital
humano ypara nosotros es importante la tarea
de la educación superior; la educación en
México asume un rol importante en el desarrollo
del país en la búsqueda de su transformación.
''Nuestra misión es educar para la vida y ser la
mejor universidad pública del país para el
2006."
IDllovador.
Sobre el papel del
cuerpo docente y la
comunidad científica
de la máxima casa de
estudio, Luis Galán
dijo que la docencia
debe estar siempre
~mpañad¡¡ de la
tnvestigación
"El profesor ~ quien
PTOmueve la
investigación dentro
Preparan examen de selección
Galán Wong señaló que aunque apenas inicia
este semestre, ya se aprestan para el concurso de
primer ingreso al nivel medio superior y
licenciatura, para el segundo semestre de 2002.
"Ahora nos estamos preparando para el examen
de selección para el semestre de agosto que es un
semestre muy pesado porque acuden cerca de 35
mil estudiantes que quieren ingresar a
preparatoria ycerca de 20 mil que desean
ingresar a facultad", indicó el funcionario.
(Fotos: Efrain A/dama Villa)
La Dirección de Educación a Distancia
de la Universidad Autónoma de Nuevo
. León invita a seguir los programas de la
Asociación de Televisión Educativa
Iberoamericana (ATEI), la cual ofrece
una amplia barra de programación de
contenido educativo.
Para consultar la programación completa
de ATEI puede hacerlo en la página de la
Dirección de Educación a Distancia
www.uanl.mx/org/dependencias/dead.ht
m, haciendo una liga con ATEI en el
menú lateral de la página principal.
Los profesores interesados en ver
directamente un programa deben acudir
a la Dirección de Educación a Distancia,
donde se·recibe la señal de ATEI (planta
baja y sexto piso de la Biblíoteca
Universitaria "Raúl Rangel Frías").
También pueden solicitar la grabación de
un programa, enviando una solicitud a la
Dirección de Educación a Distancia y el
case! virgen.
·
Al mismo tiempo la Dirección invita a
las facultades y en particular a los
investigadores, coordinadores y
profesores de posgrado a hacer de éste
un medio de comunicación interactiva en
tiempo real para apoyar sus clases, por
las facilidades que ofrece para la
participación de especialistas tanto
nacionales como internacionales.
Cursos
En licenciatura: Virología Básica por
Juan Francisco Contreras, Pablo Zapata
y Laura Trejo Ávila; Organismos
Transgénicos por Roberto Mendoza
Alfaro; Fisiología de Microorganismos
por Santos García, Norma Heredia y
Eduardo Sánchez.
En maestría, Virología Avanzada en la
Maestría en Ciencias especializada en
Microbiología e Inmunología por Laura
Trejo Ávila y Pablo Zapata Benavides y
Fisiología de Organismos Acuáticos por
Roberto Mendoza Alfaro.
Información: en la Dirección de
Educación Distancia. Tel: 8394140 y 45.
e-mail: diredist@ccr.dsi.uanl.mx y
msepulve@ded.uanl.mx
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - - - - - - - • •
3
�vida universitaria
vida universitaria
Reconoce San Nicolás
labor universitaria
Efraín A/dama Villa
El municipio de San Nicolás de los Garza
distinguió a lo más excelso de los ciudadanos e
instituciones nicolaítas, entre ellas a la
Universidad Autónoma de Nuevo León, con la
medalla "Don Diego Díaz de Berlanga" corno
parte de los festejos de su aniversario 405.
Ala UANL se le reconoció en el área de
institución de educación superior por su
contribución en la formación académica y
humana de miles de estudiantes.
Anombre de los estudiantes, docentes y
trabajadores de la máxima casa de estudios en el
estado, el rector Luis J. Galán Wong recibió la
presea de manos de Fernando Larrazábal Bretón,
en sesión solemne el pasado 5 de febrero, en el
auditorio del Centro de Desarrollo Comunitario
de San Nicolás.
La medalla fue entregada por el gobernador del
estado Femando Canales Clariond ante cientos
de nicolaítas que participaron en una verbena en
la plaza principal.
"Esto es un aliento --dijo Galán-, es una
motivación más para seguir haciendo mejor
nuestro trabajo, creo que San Nicolás ofrece
mucho, ha consolidado más de 500 empresas,
cuenta con alrededor de 400 colonias, tiene seis
mil hectáreas que atender, alberga 15 por ciento
de población del área metropolitana."
Los reconocidos, elegidos por un Consejo
Consultivo representan cada una de las áreas que
conforman la sociedad nicolaíta yque han
puesto en alto el nombre de San Nicolás de los
Gana, incluso a nivel nacional e internacional.
Además recibieron la medalla el Instituto
Morelos, el cronista del municipio Juan Manuel
Cárdenas Rodríguez, José Pineda Casas
Quventud), Prisciliano Villarreal Villarreal
· (sector empresarial), grupo Límite (desarrollo
artístico), la empresa Galvak (desarrollo
empresarial), Roberto Delgado Muñiz (sector
obrero) y el presbítero Fidel Galván Leal
(desarrollo comunitario).
4
La alcaldesa Euline Brock reconoció el ·
que hay de trabajar en colaboración con
máxima casa de estudios "porque aderná,
universidad está situada en la ciudad
San Nicolás de los Garza".
Detalló el Rector de la Universidad A
Nuevo León que hay proyectos relaci
la investigación de frontera. "Queremos
mucho en las áreas de salud y nutrición",
continuó el funcionario universitario.
Brock reconoció que trabajarán con la • ·
casa de estudios en proyectos enfocados alil
ciencias biológicas, salud, nutrición,
ymedicina, pero también en las disciplinas
artísticas.
"Aunque queremgs compartir proyectoo
estudios internacionales yfortalecer el
intercambio de estudiantes entre univ ·
también queremos organizar un interesa,
proyecto cultural para ambas institucionea.
"Uno de los programas que se quieren
es el de artes musicales", expresó la edil
estadounidense.
La Universidad del Norte de Texas cada
recibe a estudiantes de todo el mundo pra
preparar.se en música:
Luego de la reunión, Euline Brock, al
Denton; Brenda Floyd, vicepresidenta de
instituciones.
Esperanza Armendáriz
En el piso 11 de la torre de Rectoría, en Ciudad Finamas de la Universidad de Mujeres;
Gunning, directora de Enfermería de la
Universitaria, se llevó a cabo una reunión para
La Universidad Autónoma de Nuevo León
que directores, secretarios y otros funcionarios de Universidad de Mujeres; Tom Hoemeke,
insiste en que la colaboración con otras
de Estudios Internacionales de la Univ ·
la UANL conversaran con los académicos
instituciones de educación superior es la clave
Norte de Texas (UNT); Ted Coe, directoc
invitados
por
Galán
Wong.
para continuar con los intercambios académicos
Estudios Nafta (UNT); y David Hatman,
"El motivo de esta reunión es continuar con los
y elevar la competitividad de sus egresados.
·
planes de superación e intercambios académicos de Servicios Comunitarios (UNT),
Por ello, desde 1983 comparte proyectos en
las
instalaciones
de
Ciudad
Universitaria,
en
los
que
hemos
trabajado
estos
últimos
17
distintas áreas del conocimiento con dos de las
ellas la Biblioteca Magna "Raúl Rangel
universidades más importantes de Denton, Texas: años", expresó el Rector de la UANL.
Estrechan vínculos con
universidades texanas
la Universidad
del Norte de
Texas y la
Universidad de
Texas de
Mujeres.
Yprecisamente
en este orden, el
rector de la
UANLLuis
Galán Wong
recibió a
una delegación
de profesores,
estudiantes,
políticos y
empresarios
originarios de la
ciudad de
Denton, Texas,
encabezadas por
la alcaldesa
Euline Brock,
eón el fin de
extender los
lazos de amistad
entre las
Apoyará Coparmex el talento universitari
1 Schulamith Chava Halevy
Gran error pretender reducir
herencia sefardita aNL
de origen judío, sin ser judío y de otro serlo con
herencia criptojudía,
~ ''Lo que estoy investigando es si hay herencia,
Cuando al fin se descubra qué ha sobrevivido en En Nuevo León, como en otras áreas de México,
cultura, creencias, herencia, identidad religiosa
como también en otros países donde colonizaron
espiritual sefardita, podremos ir al pasadoy
los españoles y los portugueses, existen vestigios
buscar el subtexto judío en las artes y literatura,
de costumbres judío-sefarditas.
expresó la historiadora y folclorista Schularnith
"En Zacatecas, en Michoacán, en Pachuca, a
Chava Halevy.
donde fui, encontré. Hay muchas mitologías,
"lnvestigadorés encontraron en la poseía
pero si hay un error grande, es pensar que sólo
religiosa cristiana un subtexto criptojudío sin
hay en Nuevo León, pero es un lugar más."
poder confrontarlo abiertamente; sin prejuicios y Chava Halevy consideró aún muy prematuro
sin temor no vamos a seguir adelante", afirmó.
afirmar que en unas áreas existen más omenos
Lo que tiene que hacer este mundo es resolver su vestigios.
pasado y seguir adelante dijo la doctora de la
''Tenemos que aprender más y espero que pronto
Universidad de Jerusalén al impartir la
sea poco menos peligroso para la gente hablar
conferencia "Sefarditas en el siglo XXI.
abiertamente, hay cosas que no se pueden decir
Herencia e identidad", el 13 de febrero en la Sala para proteger a los informantes."
de Usos Múltiples de la Biblioteca ''Raúl Rangel Consideró que todos los estudios hasta ahora
Frias" organizada por la Secretaria de Extensión fueron intentos sin contexto y muchas veces con
YCultura yel Colegio de Cronistas e
demasiada pasión, de una manera u otra.
Historiadores de Nuevo León, A. C.
Las costumbres sefarditas en España antes de
Explicó que ser sefardita significa ser de España, salir en 1492 no son exactamente como están
Sefarad significa Iberia e~ Hebreo", sin embargo, hoy. "Cambiaron mucho en el último siglo, ya
la palabra tiene dos variaciones, de un lado ser
hay muchos cambios.
Edmundo Derbez García
América Latina debe ser mejor actor social: Maira Aguirre
Lorena Montemayor
Efraín A/dama Villa
La Confederación Patronal de la República Mexicana (Coparmex) Nuev.o
León apoyará a universitarios que poseen ün perfil académico de
excelencia y que integran el grupo de talentos de la Universidad Autónoma
de Nuevo León.
El organismo privado, que actualmente agrupa a más
de 2mil empresas, ha iniciado pláticas con
coordinadores de los talentos universitarios de
distintas facultades, en busca de crear una asociación
que apoye de forma directa a este se.lecto grupo de
estudiantes.
,
El grupo de talentos universitarios está
conformado por más de mil 300 alumnos que
actualmente cursan su carrera profesional en las
distintas facultades de la máxima casa de
estudios en el estado, con un promedio superior
a noventa.
"La idea es conocer en forma directa las necesidades
de este grupo, en cuanto a la integración de un comité
de empresarios que pudieran apoyar la operación del programa",
Blanca Nelly Guerra Zambrano, directora del Centro de Asesoría de
Negocios de Coparmex.
La reunión se llevó acabo el 29 de enero en la Biblioteca Univers·
"Raúl Rangel Frias", con la asistencia de los coordinadores de tal
las distintas facultades de la UANL yocho empresarios de la
confederación, donde se analizaron los objetivos y características ~
deberá tener la asociación.
"Lo que quisiéramos hacer es apoyar ypromover a estos jóvenes
un perfil intelectual, académico ypersonal, para que su desempeño
sea un. poco más adecuado a sus características y esto los lleve.ª ser
profesionales exitosos", explicó Guerra Zambrano.
Aunque aún no se define por completo la estructura como asociación
consejo, puesto que aún falta reunirse con los propios estudiantes, el
objetivo es claro: apoyar a los universitarios destacados en su d
profesional
La funcionaria de Coparmex informó que será en el mes de marzo
ya se tengan los mecanismos de operación definidos.
Durante la reunión estuvo presente Juan Manuel Adame Rodriguei.,_
coordinador de Facultades de la UANL, dependencia que acoge al
talentos universitarios,
"Por otro lado -añadió- la herencia no está
siendo transmitida entre las generaciones como
ha pasado antes, porque muchos de los nietos no
viven con sus abuelos, no hablan el mismo
idioma, así, la cultura, especialmente la cultura
secreta, no puede ser transmitida como antes.
Mucha de la transmisión se acabó. Muchas
veces, hay gente que tiene
costumbres que conocieron en
sus casas pero nunca les dijeron
qué significaban.
"Estos jóvenes asisten a la
universidad, tienen nuevo
contexto, aprenden la historia de
los judíos españoles, están
buscando respuestas a sus
preguntas, pero las están
buscando fuera de sus casas.
Este es el gran cambio que
operó en el último siglo y con
esta situación estamos
trabajando ya."
¿Por qué históricamente ha
existido una persecusión contra
el judío?
Jesús era judío y murió a manos
de los romanos, pero como la
Iglesia quería convertirlos al
cristianismo, tenían que
minimizar su responsabilidad en
su muerte, así de repente creció
toda esta teoría sobre los
matadores de Dios. En el
nombre de esta acusación falsa
mataron millones y millones de judíos en el
mundo y esto es algo que la Iglesia tiene que
confrontar y resolver. Una religión que quiere ser
universal al fin va a aplastar a los otros. Es un
problema básico de cualquier religión que su
visión es cambiar al otro, en lugar de respetarlo.
(Foto: Pablo Cuéllar liírate)
En el inicio del siglo XXI, en
que la noción del progreso es
~obal yse vislumbran
tendencias negativas, América
Latina debe ser mejor actor
social apostando a la
"influencia cultural que nos
h~",dijo el embajador de
Chile en México, Dr. Luis
Maira Aguirre.
Durante su conferencia
magistral "Perspectivas de
América Latina en el contexto
internacional", ofrecida en la
Biblioteca Universitaria "Raúl
Rangel Frias", explicó la forma
corno impactan los nuevos
SUCesos internacionales en la
~ituación de la región.
Para observar y entender lo
que está pasando en la región
debe tomarse en cuenta el
contexto global\ dijo Maira.
Las transformaciones ocurridas
a finales de los años ochenta, el
fin de una era contemporánea y
el comienzo de otra, hacen
percibir cambios sustanciales
en la expansión de la
economía.
"Cambia la forma de
organizar la producción,
cambia el
funcionamiento del
sistema internacional,
cambia tambien la
manera de pensar yde
vivir de las personas",
subrayó.
Se inauguró la tercera
revolución cientlficotécnica, con la cual
creció ~l peso de la
informática y la computación
para organizar la actividad
productiva.
América Latina tuvo un breve
umbral de posibilidades para
posicionarse en este mundo
cambiante, sólo que los
gobiernos no supieron
aprovechar las oportunidades
porque tenían una visión
optimista del futuro.
"Hoy nadie puede oponerse a
los designios de los Estados
Unidos por más de que no nos
guste", expresó el embajador
de Chile.
ih
~
"Los acontecimientos del 11 de
septiembre volvieron a revolver
las aguas que estaban
volviendo aaclararse después
de su anterior oscuridad. Se
está intalando un cambio de
. "
escenano.
"Desde la década de los
ochenta estamos
viviendo el
.(;:
comienzo de una
"~; ·1it¡: 1
nueva era, aún sin
.,
'\To 1
nombre y muy
• '~ ¡; 1
dificil de
·1
diferenciar",
~ expresó, pero
,,1 consideró que a
· esta etapa se le
puede llamar fase
dos de la posguerra
fría en la que se
reajustaron las
expectativas de
,~
t=~
abandonar el subdesarrollo.
"Hoy la economía está
dispersa, fragmentada."
H 12 de febrero, el diplomático
andino sostuvo un encuentro
con el rector de la máxima casa
de estudios, Luis Galán Wong,
a fin de conocer proyectos en
materia de salud, economía y
educación que pudieran
trabajarse con las universidades
chilenas.
Luego realizó un recorrido por
las instalaciones de la Facultad
de Medicina y la Facultad de
Contaduría Pública y
Administración.
Galán Wong expresó que esta
visita estrechará aún más los
lazos de colaboración entre la
máxima casa de estudios y las
universidades chilenas. (Foto:
Pablo Cuéllar liírate)
5
�vida universitaria
,
vida universitaria
Imparten cursos de
iniciación musical
Esper.anza Armendáriz
Corno los niños son un grupo muy abierto a las
manifestaciones artísticas, la Facultad de Música
inició una serie de cursos pensados
especialmente para el sector infantil.
Bárbara Díaz Alea, coordinadora de nivel de
Iruciación Musical, explicó que estos cursos
sabatinos ya se estaban dando desde la Facultad
de Físico-Matemáticas, sólo que a partir de este
semestre comenzarán desarrollarse desde la
Facultad de Filosofia y Letras.
"La idea de este cursos de Educación Continua
es acercar a la música a lós pequeños, que
conozcan los instrumentos; las notas musicales y
a algunos compositores; que aprendan a
desarrollar su sensibilidad", expresó la maestra.
Los cursos se darán en tres categorías:
Preescolar Musical, para niños que cursan
primero y segundo grado de preescolar; Escolar
Musical, para quienes estudian primero y
segundo año de primaria; y Preelemental
Musical, si los menores cursan tercero y cuarto
año de primaria.
Los jovencitos de 12 a 16 años que también
tienen gusto por la música, pueden inscribirse en
los Ensambles de Guitarras, grupos que ofrecen
educación musical en la misma Facultad de
Filosofia yLetras. Informes: 8349 0870/86
Dedican muestra
pictórica al amor
En el mes del amor y la amistad, la Capilla
Alfonsina inauguró una exposición pictórica que
intenta hechiz,ar a la comunidad estudiantil con
sus trazos, colores, texturas y encanto estético.
"Nuestra esencia el amor" es el nombre de la
obra plástica de Lourdes E. Contreras, que abrió
el 11 de febrero, en el vestibulo de la biblioteca
universitaria.
En la muestra artistica, integrada por 20 cuadros
en técnicas al óleo y mixta, se podrán observar
corazones y ángeles acordes al día de San
Valentín, así como el romanticismo de la Luna y
la calidez del Sol que envuelven los más íntimos
sentimientos.
La Capilla Alfonsina hace extensiva una
invitación abierta a la comunidad universitaria-y
público en general para que asista a la apertura
de la muestra plástica. El ensamble de guitarras
clásicas de la Facultad de Música interpretó
diversos temas apropiados a la ocasión.
(Eduardo Loredo Rivera/foto: Rafael González)
6
cinematográficas!
propuestas
musicales y todo
lo relacionado con
el
entretenimiento,
así como la
postura política
que tienen frente
al mundo.
"Muchos se
preguntan que por
qué en Canadá
defendemos
nuestra cultura, y
la razón es por
que nosotros
jamás hemos sido
un país agresivo;
no creemos en ~I
derecho a portar
armas, no
pretendemos ser pacificadores ni policías del
planeta.
·
"Queremos que se nos respeten nuestras
costumbres, formas de pensar, de ser y de tratar
con respeto al resto del mundo;y esto no quiere
decir que seamos incapaces de mantener
relaciones económicas con todos los países del
orbe", manifestó Henighan.
Por su parte Scott destacó el papel fundamental
de los escritores para mantener las costumbres
populares de cada pueblo. "Debemos tener bien
claro lo que queremos decir cuando escribimos
Pu~a Canadá por respeto
aculturas locales
Felícitas Román C.
La necesidad de respetar las costumbres,
formas de pensar y de ser de las culturas
locales fue expresado por los escritores Torn
Henighan y Gail Scott en la Jornada Cultural
México-Canadá.
Ambos explicaron la politica que el gobierno
de su país ha realizado con el fin de mantener
una cultura libre de la sombra del omnipresente
Estados Unidos en las producciones
historias de Canad~ ya que nuestra cul
amplia y muy diversa, algo similar, creo
lo que sucede en México donde varias
se han fusionado para crear una historia
nacional.
"Además, debemos mantener la riqueza
lenguaje", añadió.
Tom Henighan, profesor en la Univ ·
Carletton, Ottawa, es un poeta ampli
publicado, escritor de ficción y fantasía y
de importantes libros sobre las artes yla
canadieµse que han recibido cobertura
Gail Scott, autora de una de las mejores
novelas de Montreal en el siglo, se ha
desempeñado como periodista en div
tabloides como The Gazzatte, The G/obe
Mai/, Maclean's Magazine, fue cofun
los diarios Tessera ySpirale y, actua
forma parte del consejo editorial de Ni
revista en la ~ed que emerge del Centro
Poesía de lá Universidad Estatal de San
Francisco.
La jornada fue organizada 13 de febrero
Coordinación de Estudios Generales
Universitarios ypor la Facultad de Fil
Letras, a través de la Dirección de
Universitarios de la embajada 'Canadieme.
Jesús Alfonso Femández, coordinador de
Estudios Generales reconoció que apesar
los lazos con Can~ a través del T
Libre Comercio, poco sabemos de él.
"Canadá nos ofrece un lugar de opo
a quienes deseen conocer más sobre la
de este país." (Foto: Pablo Cué/lar l.an
Iniciará la Jornada.Cultural Universitaria 2002
Una nueva edición de la Jornada
Cultural Universitaria iniciará en
su primera fase el 26 de febrero
con actividades de teatro, música y
danza como parte del programa de
apoyo al módulo de Artes y
Humanidades de las preparatorias
dela UANL.
Las actividades tendrán como
sede el Aula Magna donde se
presentarán Teatro Rehilete,
Danza Musse y el Ensamble de
Guitarras de la UANL.
Danza Musse presentará su
espectáculo 2Xl en el que
combinan el talento de
compositores musicales, artistas
plássticos, gráficos visuales y de
importantes coreógrafos como
Judith Téllez y Juan Manuel
Ramos.
Las bailarinas son Elvia mitates,
Martha Toscano yAbigaíl Jara,
bajo la dirección de ésta última..
Sus presentaciones serán el 26 y
27 de febrero.
Rehilete presentará el 5y 6de
marzo la obra "!Madres...Madres...
Madres!", basada en textos de
Linda A. Carson, Jill Daun, Robín
Nicho! y Miriam Iscla bajo la
dirección de Gerardo Valdez.
Actúan Scarlett Cadena, Tere
Salas, Liliana Cruz, Mónica
Muruato y/o Claudia Frías y
Josefina de la Garza. Rehilete se
formó en 1988 con el deseo de
unificar esfuerzos de
un grupo de actores,
directores, músicos y
bailarines realizando
desde entonces una
producción escénica de
espectáculos musicales
y teatrales tanto para
público infantil y
adulto.
En el área musical
actuará el Ensamble de
Guitarras de la UANL
integrado por Juan
Francisco Gómez,
Leopoldo Israel
Treviño Martínez,
Eduardo González
Soto, Arturo Guajardo
Suárez, José Luis Cantú M
y José Arturo Guerrero R
Creado en junio de 1990, SIi
interpretaciones están
un disco compacto produci
la Universidad. El ensamble
actuará bajo la dirección de
Lepoldo Israel Treviño el 12
de marzo dando muestra de
maestría en el manejo de la
guitarra.
Su repertorio incluye temas
diversos géneros musicales
van desde el renacimiento
grandes composiciones
contemporáneas, además de
enriquecerlo con los arregl!I
adaptaciones hechas por los
mismos integrantes.
En una segunda fase de la .
Cultural Universitaria a
en mayo, Danza Musse
14 y 17, Teatro Rehilete el 2l
yen Ensable de GuitarraS el
29.
Arrancaría en la Alvaro prepa adistancia
Esperanza Armendáriz
La primera preparatoria a distancia y presencial
pública en el estado pertenecerá a la Universidad
Autónoma de Nuevo León y podría arrancar el
próximo semestre desde las instalaciones de fa
escuela de bachilleres "Álvaro Obregón", ubicada
en Félix U. Gómez y Madero.
Esta nueva oferta educativa se planteó desde el
año pasado, dado que la máxima casa de estudios
no tiene la capacidad de absorber a los casi 60 mil
estudiantes que egresan de las escuelas
secundarias.
Luís Galán Wong, rector de la UANL, mostró su
preocupación por la situación de aquellos jóvenes
que no logran ingresar a algunas de las 24
preparatorias de esta casa de estudios por la
incapacidad de captar más de 20 mil alumnos.
"Recién comenzó este semestre y ya nos estamos
preparando para el de agosto-febrero porque
tenemos estimado que serán cerca de 35 mil
jóvenes los que apliquen el examen de admisión a
preparatoria ysólo tenemos cabida para unos 22
mil estudiantes", expresó en rueda de prensa Galán
Wong.
Agregó que serán cerca de 20 mil estudiantes de
preparatoria los que harán su examen para ingresar
afacultad ytambién en este nivel educativo hay
problemas de captación de alumnos, ya que sólo se
aceptarán entre 1Oy 11 mil aspirantes.
"Y es precisamente por esa demanda que estamos
trabajando a marchas forzadas para impulsar una
~reparatoria adistancia y presencial que debe estar
hsta en este semestre.
~I fin es ofrecer a los estudiantes que deseen
mgresar a la UANL una nueva opción de estudios
. que no se queden fuera, vamos a hacer lo
1ble por captar el mayor número de estudiantes
ue están terminando secundaria", expresó Galán
ong.
o~ó que será la Preparatoria 3, ahora ubicada
, las mstalaciones de la escuela de bachilleres
Alvru:o Obregón", la dependencia que ofrecerá la
hdad de preparatoria a distancia, encabezada
, r Salvador Guajardo.
Es~s conscientes de que no tenemos
idad para absorber a cerca de 35 mil
d_iantes de secundaria, de ahí que estarnos
. ~and_o a marchas forzadas con la preparatoria
distancia ypresencial que debe estar lista en este
estre", insistió el Rector.
luego dio una cifra para reflexionar: "Este
,mestre egresarán de secundaria cerca de 60 mil
ove~es, tan sólo en el estado de Nuevo León.
Que va a pasar con los 25 mil estudiantes de
undaria que no están accesando a nivel medio
perior opreparatorias técnicas del estado?, la
verdad es que estamos perdiendo una gran
oportunidad de brindar el nivel preparatoria para
nuestros jóvenes", continuó Galán Wong.
Reconoció que Nuevo León es líder en tener un
examen único para ingresar a preparatorias;
además es un estado que alberga una oferta
educativa de más de 90 escuelas preparatorias
públicas y técnicas.
"De los 40 mil estudiantes que pensamos se van a
inscribir anivel medio superior, ningún estudiante
se va a quedar sin tener una preparatoria a dónde
acudir, aún cuando la oferta de nuestra universidad
es de 27 preparatorias (60 por ciento) y 20
particulares, ninguno se va a quedar afuera",
aseguró el Rector de la máxima casa de estudios.
La Preparatoria 3será la dependencia universitaria
que ofrezca la modalidad de educación a distancia
ypresencial yquienes ya están buscando el
beneficio de esta nueva oferta educativa son los
pobladores de Ciudad Juárez, Nuevo León.
"En este momento la Preparatoria 3ya está
instalando los primeros módulos para poder
acceder y tener ese tipo de educación a distancia y
presencial de nivel preparatoria en el municipio de
Ciudad Juárez, hay mucha disposición de las
autoridades yya un buen camino recorrido con
ellos", agregó Galán Wong.
El Rector de la UANL aprovechó la rueda de
prensa celebrada en la Biblioteca Magna •
Universitaria "Raúl Rangel Frías" para hacer un
llamado a los alcaldes de los distintos municipios
que estén interesados en implementar el sistem~ de
educación a distancia ypresencial con apoyo de
esta universidad pública.
"Cabe recordar que la Preparatoria 3, ubicada en
Félix Uresti Gómez y Madero, ya trabaja con la
modalidad de trabajadores, incluso quiero hacer
una invitación a todas las empresas e instituciones
de gobierno que deseen que sus trabajadores
cursen la preparatoria, para que acudan a la
Rectoría a mi cargo, a la Coordinación de
Preparatorias de la Secretaría Académica para
hacer los convenios específicos para que de una
manera más cómoda tengan educación a través de
esta dependencia", insistió el Rector.
Con esta oferta educativa, la UANL no sólo es la
primera universidad pública en todo México que
cuenta con un Centro de Investigación y
Desarrollo de Educación Bilingüe, donde se ofrece
educación bilingüe a nivel de preparatoria,
también será la primera en tener una preparatoria a
distancia y presencial.
Ya en este tema, pidió a los padres de familia que
observan en sus hijos habilidades en el idioma
inglés, acercarse al Centro de Investigación
Bilingüe, ubicado en la Unidad Mederos, para
estudiar la preparatoria.
Conocen estudiantes
oferta de universidades
Efraín Aldama Villa
Por quinto año consecutivo, instituciones de
educación medía superior y superior del estado
se reunieron para ofrecer, en un mismo lugar,
las distintas ofertas educativas ajóvenes a
punto de egresar del nivel básico oque están
por escoger su carrera profesional.
Las escuelas técnicas y universidades públicas
y privadas atiendieron en el Centro
Internacional de Negocios de Monterrey
(Cintermex) a un promedio de 38 mil jóvenes
y padres de familia, quienes buscan la mejor
opción para desarrollo profesional.
Expo-orienta Educativa 2002 fue inaugurada
por el gobernador Femando Canales Clariond,
el secretario de Educación José Martínez
González y los rectores Luis J. Galán Wong de
la UANL, Alberto Bustani del ltesm y Carlos
Alberto Coello Valadez del Centro de Estudios
Universitarios. ·
Durante su mensaje, el gobernador del estado
expuso a los estudiantes de secundaria y
preparatoria la importancia de elegir de manera
correcta una carrera profesional.
"Quiero decirles muchachos -dijo-, que
dejemos atrás los clichés en los procesos de
selección de la carrera universitaria, entre otras
razones porque el mundo está cambiando y con
él los sistemas educativos.
~
"La Universidad, la educación media superior
les enseñará dónde encontrar la respuesta al
cuestionamiento planteado, cómo llegar a la
verdad dentro de un entorno generalmente
complejo y turbio, cualquier decisión que
ustedes tomen en ese sentido
será para bien de sus carreras, de
cada uno de ustedes en lo
personal, de su familia y de la
comunidad estatal ynacional",
señaló.
Expo-orienta Educativa 2002
permaneció abierta del 11 al 13
de febrero en las tres primeras
salas de Cintermex, en horario
de 8:00 a 18:00 horas, la entrada
fue libre.
7
�vida ·universitaria
Tratarán gratis por un
año apacientes de VIH
Lorena Montemayor
Con la finalidad de proporcionar mayores
ventajas apacientes infectados de VIH el
Departamento de Infectología del Hospital
Universitario "Dr. José Eleuterio Gonz.ález" y la
Facultad de Medicina de la Universidad
Autónoma de Nuevo León dieron inicio a un
proyecto de investigación en donde se pretende
proporcionarles tratamiento gratuito por un año.
Alos pacientes infectados con este virus se les
exhortará a participar con el objetivo de probar
una nueva forma de tratamiento médico.
El Dr. Javier Ramos Jiménez, profesor del
Servicio de Infectología yresponsable del
proyecto, dijo que para luchar contra el SIDA
existen 14 tratamientos, los cuales pueden ser
combinados; sin embargo, en este estudio serán
utilizados el Abacavir, llamado comercialmente
Zingenavir, la Larnivudina o 3TC y la Efavirenz
oStocrin. Estos tres medicamentos ya se
encuentran en el mercado nacional.
"Lo novedoso del proyecto es ver si podemos
simplificar aún más el tratamiento, es decir, de
estos tres medicamentos, dos ya se administran
una vez al día y el tercero de ellos, dos veces al
d'ia."
Se pretende demostrar con bases científicas que
también el Abacavir se puede administrar una
vez al día.
Dr. javier Ramos Jiménez, encabeza el
proyecto de nuevo tratamiento.
8
Atienden en Tex
arunos con secue
de quemaduras .
• N
"Desde que tenemos
Con tres años en el tratamiento y
tratamiento triple de 1996 a
de niños quemados, la Fundación de
la fecha, cuando nos
Mau, I.A.P. en conjunto con doctores lit
ponemos a analizar por qué
Hospital Universitario, seleccionaron a
fracasan algunos pacientes, la
pacientes más graves para ser atendidos
principal razón es porque no
Hospital Schiner en Galveston, Texas.
se toma los medicamentos.
La Fundación que ha ayudado en fo
"La razón por la que no se
a tres mil niños de los diferentes estm
los toma es porque los
república, cuenta act\Jalmente con 10
primeros eran muy
especialistas en Galveston y cinco en el
complicados de tomar,
Universitario que atienden amenores (je
muchas dosis durante el día y
con secuelas severas de quemaduras '
requerian restricción de
atención basta los 21 años de edad .
alimentos."
Entre el personal de coordinación para el
Conforme ha pasado el
en este tipo de accidentes se encuentra el
tiempo se han simplificando
DIF Nuevo León, de la Secretaria de
los tratamientos.
Seguro Social, que se encargan de
Pero para dar un paso todavía
fondos para el traslado a Galveston.
más adelante se está
Hemán Chacón, doctor de este pro
realizando el presente
informó que de 60 a 70 pacientes,
estudio.
principalmente del Distrito Federal,
Si es tan efectivo dándole la
y Monterrey, son transferidos al Hospital
medicina una vez al día es
Schiner con el índice más grave.
más fácil que el paciente
coopere, que complete la
El Departamento de infectología del Hospital Universitario En el hospital se encuentran 50 niños y
Seguro Social otroslOO con quemaduras
prueba de tratamiento, lo que busca simplificar más el tratamiento médico.
extensión
agúda.
redunda en mayor beneficio
Chacón
explicó
que los niños que se
recibir este tratamiento, solamente los pacientes
para él mismo.
son trasladados con un familiar en una
que tengan los criterios clínicos yde laboratorio
Es un esfuerzo a nivel mundial en donde se van
ambulancia y avión pagado por México
aceptables
para
el
proyecto."
a_reclutar 646 pacientes.
Fundación solventa la recuperación y
Dentro de esta investigación se les
En el país hay centros en el Distrito Federal; el
proporcionarán medicamento a 12 personas en el paciente.
del Hospital Universitario es el único que existe
La selección se efectuó el 19 de enero l'l
cual
se pretende probar que la toma de
fuera del DF.
acuerdo
con la campaña que cada seis
medicamentos una vez al día sea tan eficente
Se les pidió colectar 12 pacientes los cuales
realiza en el Seguro Social yel Hospital
como dos veces al día.
deberán ser mayores de edad, en caso de ser
Universitario. •
El
costo
mensual
es
de
1
O
mil
pesos,
poco
más
o
mujeres que no estén embarazadas o lactando y
Las personas interesadas en hacer un
menos, entonces representa una buena
que en estos momentos no tengan alguna
lo pueden realizar en la cuenta Banameloportunidad porque recibirían no sólo el
enfermedad que ponga en peligro su vida en
medicamento,
sino
Ja
atención
médica
4153654, sucursal 0298.
forma inmediata porque es un proyecto por un
especializada y los exámenes.
año:
Estos exámenes son muy
Asimismo se pueden incluir pacientes que están
caros,
medir por ejemplo la
totalmente libres de síntomas pero que tienen ya
carga viral cuesta cuatro mil
la infección avanzada, "es decir, que los
y, como se deben repetir, el
linfocitos estén bajos, yque en su sangre
podamos medir lo que llamamos carga viral
costo final es mucho más
elevado. "Los IOmil pesos
elevada", expresó el responsable del proyecto.
Actualmente se han reclutado tres pacientes
son únicamente por los tres
medicamentos y anualmente
dentro de este proyecto pero "queremos darle la
oportunidad a todos los que están interesados en más omenos 100 o180 mil,
participar", dijo el doctor.
si no hay complicaciones, si
Este proceso de reclutamiento duró dos semanas, no hay internamiento."
en una primera fase se le entrevistará al paciente Al cabo del año se les seguirá
y se le tomarán muestras de laboratorio con el
clínicamente, pero "no
propósito de verificar toda la información.
podemos comprometernos a
Si reúne los criterios ytiene los parámetros de
seguir proprcionando el
laboratorio que se necesitan, serán incluidos.
medicamento". (Fotos: Pablo
Los exámenes, la atención médica y medicamentos
"Es algo muy claro, no todo el que quiera podrá Cuéllar l.árate)
tuitos por un año.
vida universitaria
Odontología celebra sirviendo a la comunidad
"Ya no somos
la amenaza de
los pequeños" ·
por eso en cada aula se
inculca el respeto hacia
ellos", dijo de entrada el
doctor Macouzet.
"Afortunadamente ya no somos la amenaza de
los pequeños, a quienes se les atemorizaba con · Reconoció que los estudiantes de la Facultad de
Odontología ya se ganaron el respeto de la
Uevarlos al dentista en caso de hacer una
sociedad, "porque reconocen la calidad de los
travesura", reconoció Carlos Macouzet,
trabajos que aquí realizan los jóvenes, claro,
coordinador de Asuntos Estudiantiles de la
siempre
bajo la supervisión de sus maestros".
acuitad de Odontología de la UANL, a
pósito del Día del Dentista, celebrado el 9 de Sobre el hecho de que a los niños se les
atemoriza con la visita al dentista por portarse
ebrero en el país.
mal,
el coordinador de Asuntos Estudiantiles de
para conmemorar los estudiantes y maestros
la facultad aseguró que esta situación ya quedó
·versitarios recordaron a Santa Apolonia, la ·
en el pasado.
na de los dentistas, haciendo extracciones,
"Desafortunadamente siempre nos han medido
licando fluoruro y diagnosticando a la
por el dolor que causamos o no, pero esto poco a
unidad que llega hasta las clínicas de la
poco se ha ido eliminando y no es gracias ala
que es dirigida por el doctor Sergio
akagashi.
Esperanza Armendáriz
tecnología, que bien hace su parte, es por la
relación paciente-dentista que cada vez se
refuerza y logra la confianza durante la
consulta", aseguró Carlos Macouzet.
Agregó el dentista que el paciente ha cambiado
mucho en los últimos años, ya que se trata de
salvar sus dientes a toda costa.
''Ya hay mucha disposición del paciente, aunado
a esto las campañas de prevención que se
manejan en las distintas clínicas de la facultad;
incluso se insiste mucho en la parte preventiva
durante los primeros semestres de la carrera",
continuó el entrevistado.
' de fiesta y servicio
mejor manera de celebrar
1Día del Dentista es · 'endo a la comunidad, de
' que los estudiantes y
tros de la Facuitad de
tología reafirmen su
romiso con la sociedad
do la calidad de sus
~os en las distintas
línicas de la dependencia.
profesión, como
uier otra, requiere de
compromiso, porque
reconocer que sin
pacientes no somos nada,
La Facultad de Odontología,
ubicada en el Área Médica de la
UANL y con una población de 2
mil 600 alumnos
aproximadamente, ofrece las
especialidades de Ortodoncia,
Periodoncia, Endodoncia,
Odontología Infantil y
Odontología Restauradora.
Además ofrece atención a la
comunidad con precios
económicos, entre los servicios
que brinda se encuentran:
tratamiento de caries,
rehabilitación bucal (puentes,
coronas, extracciones),
odontología infantil, endodoncia,
tratamientos de periodoncia y
limpiezas.
¿Por qué Santa Apolonia?
Existen en la historia nombres de personajes que
dejaron la huella de una vida mártir en los
cimientos de la Iglesia y la santa patrona de la
ciencia odontológica, Santa Apolqnia, no es la
excepción.
·
Hermana de un eminente magistrado de
Alejandria, durante el Imperio Romano,
Apolonia fue arrestada y se le dio a escoger entre
renunciar al cristi_anismo y abrazar la fe pagana o
ser quemada, atada a un palo.
Esta mujer es golpeada hasta perder sus dientes y
es allí donde ofrece su dolor por el de quienes
alguna vez pudieran sentir algo similar,
intercediendo gustosamente por estos desvalidos;
de ahí que se considere patrona de los
odontólogos y enfermedaaes relacionadas con
esta ciencia.
Apolonia, quien fue canonizada en el año 249, se
negó a tibandonar el cristianismo y viendo la pira
encendida y la muerte cercana, pidió ser desatada
para poder arrodillarse yrezar sus plegarias; en ·
cuanto la desataron se introdujo entre las llamas,
demostrando que moría por su propia voluntad,
mártir de su fe.
La leyenda dice que mientras se consumía en el
fuego gritó que los que padecieran de dolor de
muelas e invocaran su nombre se librarían del
sufrimiento. (Fotos: Efraín A/dama Villa)
físico del paciente, sino el problema funcional". "El paciente de
ortodoncia no sólo busca verse bien -añadió- también trata de
tener una mejor función dental."
"Cirugía cosmética" y"Consideraciones en el manejo de vías
Su~yama habló sobre "El rol de la odontología y cirugía
Susana Robles Zamarripa
aéreas" fueron los temas abordados por el Dr. Carlos Morales
cosmética en ortodoncia", así como de "Brackets étnicos: La
Ryan,
cirujano maxilofacial en la Universidad de San Juan, Puerto
evolución de la prescripción del bracket latino/hispánico", donde
~ aespecialistas, tanto cirujanos como ortodoncistas, una
Rico; el doctor Larry M. Wolford mencionó los "Resultados
_or preparación yuna actualización de métodos para ofrecer un se advierte de la prescripción de un bracket hecho para pacientes
·
estéticos
óptimos en ortodoncia y cirugía ortognática" yde los
latinos
por
la
forma
facial
de
éstos,
''Estabilidad
a
largo
plazo:
Jor servicio a los pacientes, fue el objetivo principal del XXII
"Problemas
comunes de A.T.M. que afectan el resultado
ongreso ~ual de Ortodoncia y Cirugía Maxilofacial, organizado· estudio de 25 años de casos de ABO".
La doctora Patricia García Morales habló de ''Nuevas perspectivas ortodóntico". Otros de los temas fueron "Tratamientos de casos
,el Colegio de Ortodoncia y Ortopedia Dentofacial de Nuevo
ortodónticos atípicos" y ''Tratamiento de paladar hendido con
n, AC, efectuado en el Auditorio de la Biblioteca Universitaria entre maloclusión, morfología y función masticatoria; ''Manejo
aparato de Latham", por el doctor Kennneth Kai, de la
Raú1Rangel Frias".
ortodóncico-quirúrgico en pacientes con anomalías craneoUniversidad de Loma Linda, California.
faciales", donde destacó la necesidad "no sólo ver el problema
tro del ciclo de conferencias el Dr. Raymond Mitsuru
elebran Congreso de Ortodoncia y Cirugía Maxilofacial
9
�vida universitaria
--~----------:---~-~~====----~--:;U~m=·v=er:si:tan:.:
0s~c:ol~abo~ I
Mediante convenio con el Instituto Karolinska
con la Profedet
Colaborará UANL en el combate del cáncer
relación a los aspectos de oncología."
Para Francisco Gonz.ález Guerrero "tener la
oportunidad de trabajar con un~ institució~
europea de la categoría del Instituto Karohnska
en Suecia, nos da muchas posibilidades, el
desarrollo de nuevas drogas, así como los nuevos
métodos diagnósticos, no solamente en la urooncología".
Egresada de la Facultad de Ciencias Biológicas
de
la UANL y con siete años de labor académica
años es el número uno en todo el mundo.''
y científica en la universidad escandinava,
Eduardo Loredo Rivera
Marcela Márquez destacó la importancia del
Trabajo conjunto
acuerdo
bilateral.
De ahí vemos más la importancia de trabajar en
Con el propósito de impulsar la formación de
"Para
mí
es un sueño, porque yo soy egresada
forma conjunta, expresó Márquez. .
recursos humanos ydesarrollar proyectos de
de aquí, realmente es una gran emoción el que se
Mediante el convenio, las instituciones unirán
investigación conjuntos en el área de la
concrete un puente, una comunicación entre
sus esfuerzos en el área de oncología, es decir,
oncología, específicamente en el cá!icer de las
nuestro instituto y la Universidad porque nos
cáncer, estudios, investigación de tratamiento,
vías urinarias, la UANL suscribió un convenio
metodología para tratar este tipo de problema de abre nuevos campos en la ciencia, ideas,
de intercambio académico y científico con el
posibilidades y, sobre todo, que a la larga van a
salud.
Instituto Karolinska de Suecia.
"Estamos conscientes de que el cáncer es uno de La alianza estratégica
permite la movilidad
los principales problemas de salud a nivel
recíproca
de estudiantes
mundial que año tras año cobra una gran
de
pre
y
posgrado,
visitas
cantidad de muertes", expresó Galán Wong.
de
profesores
y
estancias
El Rector de la UANL refirió que el cáncer cobra
posdoctorales, además de
anualmente cinco millones de víctimas en
Estados Unidos, paJ).orama poco alentador que se colaborar en trabajos
científicos enfocados en
p~rcibe en Europa yAmérica Latina.
las nuevas tecnologías y
Con una tendencia de crecimiento de población
métodos terapéuticos
adulta, México es un pais donde los
contra
este problema de
padecimientos de cáncer representan una de las
salud que se ubica entre
cuatro enfermedades más importantes.
las principales causas de
Por su parte, Marcela Márquez de Holmberg,
mortalidad en el mundo.
investigadora del Departamento de UroParticipan, por parte de la
oncología del Centro del Cáncer Karolinska
refirió que el primer tipo de mortalidad de
UANL, el Départamento Carlos Medina de la Garza, Luis J. Galán y Marcela Márquez de
de Inmunología y
.
hombres es el prostático.
, d F ltad
Holmberg durante la firma del convenio. .
rro
og¡a
e
a
acu
·
I
Vi 1
El titular de la Unidad de Oncología de la
ser un beneficio para pacientes de cáncer", dijo
de Ciencias Biológicas, encabezado por la
Facultad de Medicina yHospital Universitario
doctora Cristina Rodríguez Padilla, y la Facultad la doctora en Biotecnología.
"José Eleuterio González", Juan Francisco
El acuerdo interinstitucional fue rubricado por
González Guerrero, mencionó que "nuestro país de Medicina yHospital Universitario, através
del Centro de Lucha contra el Cáncer y Servicio el rector Luis J. Galán Wong y la investigadora
tiene una tasa de mortalidad por cáncer de todo
del Centro del Cáncer Karolinska, Marcela
de Oncología.
tipo muy importante, porque ha habido una
El
Instituto
Karolinska
es
la
universidad
médica
Márquez de Holmberg, teniendo como testigos
reducción de las tasa de mortalidad por
más grande en Europa, cuenta con
de calidad al director de Relaciones
enfermedades de tipo inflamatorio o infeccioso,
aproximadamente cinco mil estudiantes, un
Internacionales de la UANL, Carlos Eduardo
en este forma se han posesionado,
campus
y
cuatro
hospitales
en
el
área
de
Medina de la Garza; el director de la Facultad
lamentablemente, la mortalidad por cáncer de
Estocolmo.
de Ciencias Biológicas, José Santos García
tipo tumoral".
Otra particularidad es que forman el comité de
Alvarado; y el titular de la Unidad de
Entonces, agregó, el que participe México en la
investigación y procesos a nivel internacional es selección de los premios Nobel de Medicina que Oncología de la Facultad de Medicina y Hospital
se dan cada año, integrado por profesores del
Universitario "José Eleuterio González", Juan
muy importante para nuestro país y,
instituto.
Francisco González Guerrero.
particularmente, para nuestra Universidad.
"En términos generales, en nuestro país el cáncer "Es un instituto público y, prácticamente,
El convenio rubricado en el octavo piso de la
representa
lo
último
en
tecnología,
formación
de
es la segunda causa de muerte, ya por grupos de
torre de Rectoría de la UANL es el primero que
personal de lo que es uro-oncología -expresó
edad es la segunda causa de muerte, después de
la institución europea suscribe con una
Galán Wong-, através de este convenio
los accidentes en los niños, por ejemplo. El
universidad mexicana, explicó Carlos Eduardo
pretendemos
vincular
todas
las
investigaciones,
cáncer de próstata arriba de los 50 años es la
Medina de la Garza, director de Relaciones
proyectos, formación de recurso humano en
causa de mortalidad más alta y arriba de los 60
Internacionales de la máxima casa de estudios.
La institución colaborará en trabajos
científicos enfocados en las nuevas
tecnologías y métodos terapéuticos
contra un .problema de salud que es de
las principales causas de muerte
10
Esperanza Armendáriz
La Procuraduría Federal de la Defensa
Trabajo (Profedet) firmó un convenio C(II
Universidad Autónoma de Nuevo León
trabajar de la mano con el Hospital U·
"José Eleuterio,González".
El convenio ofrecerá beneficios que irán
allá de ofrecer los servicios del Hospital
Universitario, ya que alcanzarán a la
estudiantil de la UANL.
Yes que este convenio no sólo com
Hospital Universitario a ofrecer estudios
gabinete, servicios de interconsulta,
laboratorio, pruebas de funcionalidad
exámenes auditivos y electromio~
beneficiará a los estudiantes de Dereclx>,
Social, Contaduría y Medicina del T ·
El convenio fumado con la Procuraduria
de la Defensa del Trabajo permitirá alos
estudiantes de Derechó, Medicina, Co
Trabajo Social desarrollar su servicio
las instalaciones de la Profedet y bajo la
supervisión de la dirección.
"Los estudiantes sabrán aprovechar los
beneficios de este convenio, ya se tiene
oferta para realizar el servicio social",
rector de la UANL, Luis Galán Wong.
El convenio es de vital importancia para
Profedet, órgano desconcentrado d
la Secretaria del Trabajo y Previsión
,
realizar sus funciones de dictámenes
correspondientes.
Dado que la Profedet debe practicar
valoraciones médicas a los trabajadores
lo requieran yque hayan sido canal' .
área de asesoría por haber sufrido un
trabajo, el Hospital Universitario b · .
a esta dependencia con su equipo de
línea.
"Habrá algunos estudios de laboratorio
interconsulta que vayan más allá del
social, ya que el Hospital Universitario J
Facultad de Medicina cuentan con 1
de primera magnitud y muchas veces_
requiere el apoyo técnico de esos .
cuando se presenta alguna controversia
marco laboral y aportar pruebas", dec
Miguel Ángel Gutiérrez Cantú, proc
general, se mostró satisfecho con los
de colaboración con la máxima casa de
ya que esta institución es sinónimo de
y calidad.
''Nos sentimos más comprometidos e®
fortalecimiento a la transparencia Yal
la corrupción", continuó Gutiérrez C
La ceremonia se llevó a cabo el 13 de
la sala de usos múltiples de la to~ de
estando presente, además, Jesús Ancel',
de la Facultad de Medicina.
Premio Canifarma 2001
Proponen nueva
estrategia de
vacuna contra VIH
El proyecto consiste en un
desarrollo tecnológico basado en
una bacteria láctica segura y
comestible para inducir
inmunidad en ·mucosas
Itza Eloísa Luna y Juan Manuel Alcocer González.
de ser amigables habitantes de los 400 metros de modificarlas metiéndoles genes para que
expresen proteínas de interés terapéutico",
mucosas que existen en el organismo, son
explicó.
completamente seguras para el consumo
Al proponer el desarrollo de una nueva
Manifestó que la idea es hacer que las bacterias
humano. ''De hecho, son quizás las únicas que
generación de vacunas basadas en bacterias
expresen
en el estómago y en el intestino
consumimos
vivas
en
varios
cientos
de
comestibles que puedan inducir inmunidad en el
antígenos
que puedan ser útiles para proteger al
millones", expresó Alcocer Gonz.ález.
sitio de la infección, la que se colocaría como
organismo contra un patógeno en específico, un
La propiedad de ser compatibles con la flora de
una nueva estrategia contra el VIH, mereció el
patógeno que ya sea que entre por la mucosa
Premio Canifarma 2001 otorgado-por la Cámara la mucosa gastrointestinal yvaginal, no son
estomacal o intestinal e inclusive por la mucosa
Nacional de la Industria Farmacéutica en el área · invasivas y el tiempo de permanencia en las
del intestino grueso, el duodeno.
mucosas del organismo, de 15 a 30 días, las
de Desarrollo Tecnológico al grupo de
"Uno puede proponer que se puede desarrollar
convierte eri los vehículos ideales para llevar a
especialistas del Laboratorio de Inmunología y
V'rrología de la Facultad de Ciencias Biológicas. todos los sitios de las mucosas para que expresen una nueva generación de vacunas basadas en
bacterias que son comestibles y que pueden
La investigación se titula: Desarrollo de vacunas oliberen antígenos y/o proteínas terapéuticas.
Uno de los requisitos para explotar las bondades inducir inrnunid&d en el sitio primario de
basadas en bacterias lácticas comestibles:
infección del patógeno", explicó Alcocer.
expresión de antigenos del VIH en Lactococcus de las bacterias lácticas para producir en las
"Actualmente
--«lmentó ltza Eloísa Luna- se
mucosa proteínas de interés para la salud, es la
lactis para inducir inmunidad en mucosas.
hacen investigaciones donde se están utilizando
capacidad de manipularlas genéticamente para
Su responsable es el Dr. Juan Manuel Alcocer
estas bacterias para producir una toxina como la
que
puedan
expresar
y
secretar
proteínas
Gonz.ález, y colaboradores M. C. Itza Eloísa
del tétanos, en nuestro caso la del VIH y algunas
Luna, Dr. Vicente Madrid Marina, Dra. Cristina heterólogas.
Rodríguez Padilla y Dr. Reyes S. Tamez Guerra. "Este proyecto de desarrollar vacunas basadas en otras como alguna proteína de rotavirus."
El jurado estuvo conformado por la Secretaria de bacterias lácticas consiste
Nueva estrategia de
en que estas bacterias
Salud, la Universidad Nacional Autónoma de
vacuna contra el VIH
pueden ser consumidas en
México, el Consejo Nacional de Ciencia y
Con este enfoque, ~l
grandes
cantidades
por
el
Tecnología, el Instituto Politécnico Nacional, la
grupo se propuso
humano y lejos de
Academia Nacional de Medicina, la Academia
desarrollar una estrategia
Nacional de Ciencias Farmacéuticas y la Cámara producir un daño son
de
inmunización contra el
benéficas
para
el
Nacional de la Industria Farmacéutica.
VIH
basada en la
organismo", comentó.
administración oral de
Antecedentes
Sin duda, la utilización de
Lactococcus
lactis
las
bacterias
lácticas
como
Uno de los primeros microorganismos que el
modificada
para
expresar
hombre ha utilizado desde hace miles de años en factorías de proteínas de
la
gp
120
anclada
a la
otros orígenes es hoy toda
el_área de la salud y en la producción de
pared celular de la
una realidad yesto se
alunentos son las bacterias lácticas; las cuales
bacteria.
so~ microorganismos ampliamente utilizados por debe principalmente al
Según Alcocer en esta
interés biotecnológico que
la Industria alimenticia para la elaboración de
primera etapa del
existe en estas bacterias
Productos lácteos como yogurt, quesos.
proyecto lo que hicieron
Las bacterias lácticas ofrecen amplios beneficios relacionado con la
fue utilizar como
producción de alimentos
para la salud, principalmente por s.u efecto
patógeno al virus del VIH
lácteos.
probiótico, es decir, el efecto de inhibir
·
Itza
Eloísa
Luna
hizo
importantes
debido
a que es uno que
''Nosotros
estamos
mfecciones intestinales como diarrea.
aportaciones
a
la
investigación.
entra
al
organismo por
Estas bacterias lácticas, que tienen la propiedad involucrados en
Lorena Montemayor García
vía mucosa, el estómago, el intestino, vehículos
que pueden llevar a todos los antígenos para ·
proteger al organjsmo y porque la mayoría de las
vacunas que actualmente están en desarrollo
inducen una pobre inmunidad en las mucosas.
La intervención de ltza Eloísa Luna consistió en
investigar y demostrar que expresar en la
superficie de una bacteria láctica el principal
antígeno de la envoltura del virus del VIH y
cuando esta bacteria se da por vía oral se induce
inmunidad celular.
"El objetivo fue modificar genéticamente la
bacteria para poder inducir inmunidad en mucosa
que es el sitio principal de entrada del virus",
expresó Luna.
Los resultados indican la capacidad de los
especialistas para expresar la gp 120 del VIH
sobre la superficie externa de Lactococcus lactis y
que esta bacteria cuando es administrada por vía
oral produce altos niveles de anticuerpos en las
diferentes mucosas del sistema gastrointestinal
contra la gpl20 del VIH subtipo B.
"Quizás lo más importante de este trabajo
-mencionó Alcocer- fue encontrar que cuando se
administró la bacteria por vía oral se generan
linfocitos sistemáticos específicos capaces de
proliferar en respuesta al estímulo con la proteína
gpl20.
En conclusión, la investigación ha generado un
desarrollo tecnológico basado en una bacteria
láctica modificada genéticamente, segura y
comestible para inducir inmunidad específica en
mucosas, que puede representar una nueva
estrategia de vacuna contra el VIH.
El futuro del desarrollo radica en que con la
tecnología para producir bacterias lácticas
modificadas para producir proteínas de interés
terapéutico se pueden incidir en más de 50
problemas de salud distintos que tienen como
lugar de origen el tracto gastrointestinal ogenital.
(Fotos: Pablo Cué/lar lÍJrate)
�vida universitaria
vida universitaria
te del desarroll
servicio social
ecuarse ·a los nuevos tiemp
Los proyectos contemplan -entrar no sólo
una etapa de autoevaluación de sus ·
recursos, sino de mayor intercambio con 1
receptores a fin de que el desempeño d
los prestadores del servicio social sea me·
reconocido y'valorado como elemento q
propicia el desarrollo de la comunidad e
sus diferentes ámbitos y niveles
1
,
el prestador del servicio social es un recurso valioso, que debe ser
Edmundo Derbez García
tratado con dignidad", expresó Elisa Navarro Cortés, titular de la
Dirección de Vmculación yServicio Social.
Cada semestre, a través de una labor callada, miles de
"Queremos cambiar esa imagen", añadió.
universitarios aportan no sólo sus conocimientos, sino su
Por ello la dependencia se encuentra en un amplio proceso de
entusiasmo, en incalculable número de horas que tienen un ampLio redimensionar, revalorar y eficientar ese gran recurso de los
impacto económico y social en el impulso del desarrollo
prestadores de servicio social a fin de tener un verdadero impacto
municipal, estatal, regional ynacional.
en la sociedad.
Convertidos en invaluables agentes de desarrollo de la comunidad, "Se trata de abordarlo ea todos sus ámbitos, en todos sus aspectos
los prestadores del servicio social de la Universidad Autónoma de fundamentales para que verdaderamente esté actualizado yacorde
Nuevo León mejoran los mecanismos que conducen adisminuir
al tiempo en el que estamos viviendo, que tenga la pertinencia yel
desigualdades sociales propiciando mayores oportunidades para un impacto que debe de tener."
desarrollo individual ycomunitario.
"Es un cambio total, radical", expresó Elisa Navarro Cantú,
Pero aun hoy, en buena medida, no se ha terminado de asimilar
El servicio social tiene la misión de contribuir a la formación
por parte de los receptores el valor del prestador de servicio social, integral del estudiante, desarrollar valores, favorecer la inserción al
ni su impacto económico al minimizar costos, ni social, llegando a mercado de trabajo y la aplicación de conocimientos científicos
considerarlo una "mano de obra barata'' que realiza labores
'
humanísticos, tecnológicos yculturales, a la solución de problemas
totalmente alejadas de su perfil profesional.
actuales del desarrollo,
"Algunas de las miles de dependencias que nos piden prestadores, Además favorece el acercamiento activo de la Universidad con la
caen en vicios porque no nos han valorado, necesitan entender que sociedad ysu articulación con los sectores gubernamentales,
12
productivo y social en programas de responsabilidad
"La Universidad cubre más de 80% de la demanda del
cuanto aservicio social se refiere -explica Navarro C '
nosotros recibimos un promedio de dos mil 500 pro
cuatro sectores del estado, en donde nos requieren cerca
estudiantes por semestre.
La Universidad está en capacidad de asignar 5a6mil
porque éstos deben cubrir los requisitos académicos, en
estar en el semestre adecuado y no tener más de una
pendiente.
•
"La tendencia es cubrir cada vez majar esas demandas",
Los impactos ybeneficios del servicio social se traducen
contribuye a la actualización de planes yprogramas de
mejorando su pertinencia, mediante la sistematización de
necesidades y problemas sociales.
Orienta su quehacer con base en problemas prioritario~
contemplando, entre otros elementos, las acciones de
directo a la población y los programas de extensión, de
e investigación.
Propicia la vinculación adecuada entre fonnación ac
Programas y proyectos 2002
1. Programa Nueva Era
• Actualización del perfil del pasante.
• Despacho Juñdico Universitario.
• Evaluación del servicio social.
• Dar a conocer a la sociedad sus actividades.
~
• Premio a la Excelencia en Servicio Social.
• Proyecto comunicación de línea para el manejo de información
de asignaciones, nombramientos y liberaciones.
• Reuniones de sensibilización con receptores de servicio social.
• Unimundo Empresarial, enlace con el sector productivo
mediante la ciberbolsa de trabajo.
• Fortalecimiento de la atención comunitaria a zonas prioritarias
(programa piloto en una comunidad de Villa de García ~
para evaluar su impacto en la comunidad).
conocimiento de la realidad y la construcción de actitudes
solidarias con los grupos sociales más desfavorecidos.
Entre sus objetivos se encuentran fortalecer la formación integral
de los prestadores de servicio social, refomndo actitudes
solidarias con las comunidades beneficiadas, beneficiar en fonna
prioritaria a los sectores más desprotegidos de la sociedad,
apoyándose en el conocimiento cientlfico y técnico existente en la
Universidad, fortalecer la articulación de las funciones sustantivas
de docencia, investigación, difusión yextensión de nuestra
Universidad.
Ala Universidad, aparte de los dos mil programas que recibe de
todos los sectores, le llegan solicitudes de apoyo social que cubre
aportando recursos para el desarrollo del estado.
Uno de esos programas es el de Vacaciones Productivas que_en
breve iniciará su cuarta edición, con el cual el año pasado mll
estudiantes de servicio social yvoluntarios atendieron a 19
comunidades del estado ymás de 16 mil 500 niños.
Por medio de diversos convenios se apoyan prognunas específicos
como el establecido con la Procuraduria para la Defensa del
Tmbajo (ver pág. lO) que involucra a la Facultad de Medicina yel
2. Programa ~é gestión y enlace UANL~sector productivo
* Eficientización del programa de vinculació_¡t:- '
* Consolídación de la ciberbo_lsa de trabajo.¼•
• Desarrollo de _la región citrícóla. '
.
3. Programa Organización de Clase Mundial
* Competencias laborales cte la DVSS: fortalecerla vía
la sistematización de Rrocesos y funciones.
,
• Diplomado en Servicio Social para profesionalizar los recursos humanos.
. ''
4. Programa Nueva Imagen DVSS
* Difusión a través de manuales, bofetines¡Jñpticos y conferencias.
Hospital Universitario a nivel de servicios.
Otro es un programa permanente de orientadores sobre el tema del
SIDA, por medio del cual se capacitan universitarios para difundir
a través del servicio social este tema;
el año pasado arrancó un programa para difundir los derechos
humanos en la Universidad en coordinación con la Comisión
Estatal de Derechos Humanos.
Esta es una forma, como lo establece la ley nacional, en que todo
profesionista que ha tenido el acceso a la educación superior.
retribuye y derrama ese talento a prognunas de beneficio social.
"Estamos sensibilizando a los muchachos, tratando de que esta
actividad retome su aspecto filosófico, fonnativo", dijo Navarro.
"Queremos rescatar la esencia original de la filosofia del servicio
social que significa darse al prójimo de una manera desmteresada
y solidaria, pues de qué valdria un título profesional sin una
mística de ética, honestidad ycompromiso con nuestros
semejantes ycon la comunidad."
Para ello se le dan las herramientas, a través de un curso de
inducción implementado por primera vez en la historia, antes de
hacer su servicio social.
"Les hablamos de lo que es el servicio social, de su historia, de los
objetivos, de sus derechos y de sus obligaciones como prestadores,
para evitar que sean objeto de abuso.
"Alas receptores del prognuna les hacemos entender que el
prestador de servicio social no es una mano de obra barata, por el
contrario, el estudiante tiene una categoáa, es un personal
altamente preparado."
En ese sentido se busca que el servicio social cumpla sus
objetivos, ser el complemento de su fonnación académica y "no
que realicen otras labores totalmente. alejadas de su perfil".
"Caen en vicios las miles de.dependencias que nos piden
prestadores, porque no nos han valorado, necesitan entender que es
un recurso valioso, que debe ser tratado con dignidad y que debe
cumplir ciertos requisitos el que recurre a la Universidad para que
se le asigne un recurso.
"Estamos trabajando en todQs los frentes para hacer del servicio
social una actividad muy productiva para los muchachos yademás
una actividad que se encauce hacia programas de desarrollo
comunitario.
"Esa es la otra esencia del servicio social, que sea aplicado en
13
�vida universitaria
vida univ~rsitaria
acciones,,que beneficien a la comunidad ya las sociedad en
genera.1
Bajo la misión de coordinar yeficientar los procesos de Servicio
~ocia!, se encaminan los programas de 2002, cuyo éje principal se
denomina Nueva Era del Servicio Social, además del Programa de
Gestión y Enlace UANL-sector productivo en cuanto a
vinculación, Programa Organización de Clase Mundial en el área
de planeación y desarrollo yel Programa Nueva Imagen DVSS en
el área editorial
programa DIC para elevar la calidad en la atención comunitaria
Además emprender un programa piloto en una comunidad del
municipio de Vtlla de García con diagnóstico, operación,
seguimiento yevaluación del impacto en la comunidad.
Uno de los aspectos más importantes del programa Nueva Era es
la evaluación.
Se contempla, por primera vez, entrar aun programa de
evaluación yde supervisión del servicio social a fin de detectar
asignados al sector privado, como mecánica, ciencias • ·
"Procuramos manejar las prácticas para la empresa privada
a través del plan escuela-empresa se logró que sea ~
estudiante recibe un pago que varía de acuerdo a la
la empresa, cuenta con un seguro de vida, un seguro contra
accidentes mientras hacen su práctica."
Este esquema lo quieren trasladar al servicio social porque al
enviar los recursos, por ejemplo, a brigadas comunitarias, de
alguna manera la dependencia que los
debe ser corresponsable con la Univ ·
cuanto a la protección de los muchac
Con ello los muchachos se sentirán ·
tratadosytomadosencuentaenmayor
Programa Nueva Era
Por primera vez en su historia, iniciará un
Se busca la actuafuación del perfil del pasante
y difundirlo; continuar con la asesoría jurídica programa de evaluación y supervisión con el
gratuita e integral a personas de escasos
propósito de detectar fortalezas y
;~~~lasrecomendacionesquehe
recursos através del Despacho Jurídico
Universitario.
debi Iida des en las entidades involucradas en loscoordinadoresesque~uncalosdej
Además, dar a conocer a la sociedad las
la prestación del servicio social
solos, qu_eejerzanuna_supervisión.
actividades de los prestadores del servicio
cada uno de sus estudiantes que hacen
social por medio de una exposición; instituir el
servicio social, que les den seguimiento 1
Premio a la Excelencia a través del cual se
actividades, que hagan acto de presencia
reconozca el desempeño del mejor prestador de servicio social.
fortalezas ydebilidades en las entidades involucradas en la
los programas donde son asi~ados los estudiantes."
Contempla establecer un sistema de red que permita el manejo
prestación del servicio. Para ello están involucrando a los
eficiente de la información sobre asignaciones, nombramientos y
coordinadores de todas las facultades yescuelas.
Integrarlo al currículo
liberaciones de prestadores, además de funciones y actividades del "Queremos medir el impacto que está teniendo, no sólo
Este año esperan concretar la integración del servicio social al
DVSS a través del proyecto de comunicación en línea.
económico, sino social, académico, hasta ahora nunca se ha
currículo académico de todas las carreras de la Universidad,
Con las instancias receptoras se busca establecer un intercambio
medido ese impacto de manera integral.
porque es una tendencia a nivel nacional' para que verdad
de información a través de reuniones de sensibilización.
"Es una aportación extraordinaria que hace la Universidad
cumpla con el aspecto formativo.
Con el proyecto Unimundo Empresarial se hará un enlace e
asignando miles de recursos y miles de horas-hombre a muchos
''Esto es básico -<lijo Navarro Cortés- mientras esté desligid,
intercambio entre el sector productivo y los universitarios a través programas comunitarios y sociales e incluso a empresas a través de la academia es dificil concertar esos aspectos."
de la ciberbolsa de trabajo y las bolsas de trabajo de las facultades nuestros practicant~."
Los primeros pasos serán elaborar un estudio, a fin de p
yescuelas de la UANL.
Aún cuando la politica institucional o histórica del servicio social . una propuesta formal para fundamentar por qué el servicio
Otro aspecto esencial es el fortalecimiento de la atención
es que se asigne a programas sociales, existen carreras que, por su debe ser curricular. Con esta finalidad colabora el Comité de
comunitaria a zonas prioritarias por medio de acciones del
perfil, por sus características de técnica muy específica, son
Innovación Aca?émica que es uno de los diez programas de
Educación para la
Vida.
"En cuanto tengamos
fundamentada la
propuesta la haremos
llegar a las instancias
que correspondan,
creemos que esto será
de gran beneficio no
sólo para los
estudiantes, sino para
el impacto que pueda
tener el servicio
social."
Programa de gestión
yenlace UANLsector productivo
Este programa está
dentro del área de
vinculación cuya misión es ser la instancia que genere esquemas y
establezca estrategias mediante las cuales se facilite la
participación de académicos, investigadores en la realización de
proyectos bilaterales de beneficio mutuo y de clase mundial, en
investigación cientifica, desarrollo de tecnología, asesoría,
consultoría, servicios técnicos, prácticas profesionales.yciberbolsa
de trabajo.
Cuenta con tres proyectos específicos, el primero es lograr la
eficientización del programa de vinculación estableciendo
estrategias yproyectar acciones que fomenten la participación
intersectorial, intra e interinstitucional.
Otro proyecto específico es el desarrollo de la región Citrícola de
Nuevo-León donde se realizará un convenio de colaboración con
los productores con el objetivo de impulsar su desarrollo.
El tercero de los proyectos es la consolidación de la Bolsa de
Trabajo en Internet de la UANL que pretende ser el canal de,
encuentro directo entre alumnos de la UANL ysu empresa.
Sus beneficios es que es un proceso de selección yreclutamiento
atractivo yeficiente para su empresa, acceso auna base de datos
enorme de estudiantes yprofesionales egresados.
Además es un único canal de encuentro de su empresa con todas
las facultades yescuelas técnicas de la UANL, que es de contacto
transparente, cuenta con curriculums actualizados, disminuye los
tiempos de su departamento de Recursos Humanos en la búsqueda
de candidatos.
La ciberbolsa de trabajo ha tenido buen eco al registrar entre mil
500 ydos mil visitas diarias a la página; en ella se tienen más de
cuatro mil estudiantes registrados, se han publicado mil 800
vacantes. El promedio diario es de 35 estudiantes registrados y 15
vacantes.
"Las bolsas de trabajo de las distintas facultades están
sensibilizadas para establecer un sistema en red en el que todas
tengan acceso a la información de asignaciones, nombramientos Y
liberalizaciones de prestadores."
Se conformó un grupo institucional para definir la normativas,
lineamientos manuales procesos de información,-la manera de
' de trabajo
' tanto a nivel de cada dependencia
eficientar la bolsa
como anivel de la Univeraidad.
Otro espacio que se ha logrado abrir es tuchamba.com mediante
un convenio e Infochamba en Canal 7, donde los jueves se dan a
conocer las vacantes de las empresas.
Ahora tuchamba.com apoyará con el software que permitirá tener
al día el seguimiento de la colocación de egresados.
os..no~· os .
•i
a
..
·.'~ó. '
~~· ;
.· .,prqgramas·:rigistra""'p~
. ,os~ª~~mnos asjgoados,'.'a p'
,~'., ·. ,
··• :::fü ' ,
_; ,,t ,
.,
•
'.f.~:;: .-.;
la$,,ases.~n@
as p~op2ro~1~a .
.· Ej~~e~ls,,impt~s9~4~:119:
"r~:lúrribos
de la Jir~~Ni.'. pél "".
,
}Wf%:;_
1 )_.
·f.'::,
et~? lnstrnctor~s ~.ij4el ,
=--
' =·
•
'q¡r~~,~Pi~ ~~~adi\taf41:,,i
·"'iupos cetfificad~ e~ .,· . ,, . .
. unida~es .:.ateodiC:Jas,en1·questras.
s re$~~~to~b~ijln:~~i>.~,~ ei ~J. . . .
de ji,9b1emo ~~t ~~ª2 d~,;~.L." . ,W
. " ,
pictoénlficiad9\i <OU tastsñgiaistth~qnit~d~s. . ·
~1-
i
,,,.
,..,!ilw~w
''Vamos a tener e.sos r~ortes al día para tener una idea de cómo
nos estamos moviendo en el mercado laboral. Saber de los
estudiantes cuántos qe ellos se están quedand.o contratados."
Esto.es importante frente a un periodo de recesión del empleo,
"estamos'por todos los medios tratando de abrir más opciones para
los muchachos".
Otra es a través del programa institucional de prácticas
prófesionales, asignando más de dos mil estudiantes en el semestre
al sector productivo, de los cuales un porcentaje se queda aocupar
una plaza de trabajo.
Están en el proceso de modernizar el sistema de asignación del
servicio social y práctica profesional para cuantificar cuántos
obtienen trabajo.
"Asignamos dos mil estudiantes en prácticas, queremos saber
cuántos de ellos se quedaron contratados."
Programa Organización de Clase Mundial
' .:,:; -~:-·..%,
@~
~
.
rn;.
:;~ ?;
;,.,.,½~
:¡~
%;
4¡:.·
e
~;j
❖1;:, .~
*
WS '
~
Éste cuenta con dos vertientes, competencias laborales de la DVSS
que consiste en fortalecer a la organización vía la sistematización
de procesos yfunciones e instaurar programas de educación
permanente para el desarrollo ysuperación del personal.
El otro es la implementación del Diplomado en Servicio Social
con el fin de profesionalizar los recursos humanos responsables de
la administración del Servicio Social en cada una de las unidades
académicas de la institución.
Programa nueva imagen DVSS
Consiste fundamentalmente en un proyecto de difusión.
Para ello se contempla proyectar las áreas no sólo de servicio
social, sino también de vinculación yprácticas profesionales a
través de manuales, boletines, trípticos yconferencias, sobre las
actividades, logros, normas y procedimientos relacionados con los
servicios brindados por la dirección. (fotos: Eduardo Loredo y
DVSS'J
15
�vida universitaria
vida universitaria
critica porque no es justo que la misma ·
sea linchada", reafirma en su discurso.
El periodista Jorge Villegas Núñez habló un
momento en el podio sin poder evitar tras
en el tiempo, "cada quien tiene historia qué
contar, pero por hoy, se reconoce simpl
nuestra longevidad profesional, se premia
supervivencia. Ciertamente vivimos los &
heroicos del periodismo mexicano".
Villegas compartió una larga lista de consejll
para hacer periodismo, como en aquellas
redacción de aquellos años, consejos que él
mismo explicó: '~ómelos odéjelos". Merece
pena recordar los primeros "duerma de noche,
viva de día", "cuide su corazón, su hígado, m
estómago, no hay noticia que valga una
gastritis".
La doctora Elizabeth Cárdenas, secretaria
académica de la UANL, brevemente dio una
felicitación de parte del rector Luis J. Galán
Wong, "aquí se reúnen pilares del periodismo,.
ejemplos para las nuevas generaciones,
trayectorias que sirven de base y que abrieroo
caminos y brechas, ustedes han sido
protagonistas del acontecer de la sociedad.
Esperamos que las nuevas generaciones de
periodistas volteen hacia quienes hicieron
· todo esto, con su experiencia yprofesio ·
estableciendo
las bases de las escuelas de
. ., ,,
comurucac1on .
Referente a estas nuevas generaciones de
periodistas, René Alonso Estrada, presidente
la Asociación Estatal de Periodi'stas "José
Alvarado Santos", reconoce que en el peri ·
de Nuevo León es necesaria la participación
las escuelas de comunicación, ''para tratar de
esta historia de periodismo se convierta en
que tenga que pasar por las clases no como
simple hojeada, sino como un verdadero
hacia las fuentes. Estamos trabajando apo
en la Facultad de Ciencias de la Cornuni ·
de la UANL y la Escuela de la Ciencias de la
Comunicación de la Universidad Metropo ·
Reconoce qiJe han tratado de encontrar la
fórmula para que las nuevas generaciones
fundamental, cuando un periodista se equivoca y, recorran el camino con mayor facilidad de lo
en un momento de arrogancia, olvida la mística
lo hicieron nuestros antecesores, "es una fi'
del periodismo, cuando cree que la fuena que
para que nuestra asociación se fortalezca Yse
adquiere en su cuadro de televisión o en su
abra hacia las nuevas generaciones que
periódico o en su revista oen su transmisión,
seguramente tendrán mucho que decir, vmDO'
será la misma sociedad la que se en~e de ser investigar este año, el último de nuestro ej ·
en sentido de ampli~ esta convocatoria hacia
nuevas generaciones y establecer tareas
académicas donde se enriquezca más de lo
están haciendo las aulas".
El periodista se convierte
en servidor de la sociedad
Vanessa Herrera
Un grupo de periodistas nuevoleoneses alcanzó
la categoría de decanos gracias a que através de
su dedicación y experiencia han cumplido su
labor profesional ante la sociedad en sus
respectivos medios de comunicación como son
prensa, ~o y televisión.
La Asociación Estatal de Periodistas "José
Alvarado Santos", en colaborac'ión con la
Facultad de Ciencias de la Comunicación de la
UANL, hizo entrega de esta distinción a aquellos
personajes que cuentan com más de 25 años en
el ejercicio periodístico y además conservan su
presencia dentro de la sociedad.
"Se ponderó su permanencia en los medios y su
trabajo dentro de ellos, la antigüedad es sólo un
factor, no se llega a decano cuando te haces
viejo, se llega porque tienes una posibilidad que
ofrecer todavía en activo, una permanencia, una
manera de ser ejemplo aseguir en cuanto al ·
encuadre de la cámara en el caso de los
reporteros gráficos, en cuanto al manejo de lá
nota odel editorial en el caso de los diaristas",
dice René Alonso Estrada, presidente de la
asociación.
En una sesión solemne que tuvo como marco el
Teatro Universitario, llevaron a cabo la magna
La Asociación Estatal de Periodistas
"José Alvarado" y la FCC ponderan no
sólo. la antigüedad en la profesión,· sino
la permanencia y ejemplo que los
decanos ofrecen a la comunidad
entrega de un anillo y la imposición de veneras a
decanos del periodismo, el grado de "decano",
conforme lo establece la sociedad,
profesionalmente, es un signo de distinción en el
que se reconoce la maestría, la experiencia, en
consecuente, se reconoce el magisterio del
decano, "el jefe de diez soldados".
Alberto García Guzmán y Jesús Iglesias Leroux
"don Chucho'' recibieron esta distinción en
manos de sus familiares. Fue uno de los
momentos más emotivos de aquella mañana, en
la que estos dos periodistas son reconocidos por
su excelente vida profesional y-recordados a
pesar de la muerte.
"El periodista como conciencia de esa
singularidad de su oficio se convierte en un
servidor de la sociedad", dijo el maestro
periodista Agustin Rodríguez Carranza, "en el
periodismo, el hombre es la materia prima
Asociación Estatal de Periodistas
"José Alvarado Santos"
Se fundó a finales de los cincuenta y princ~·
de los sesenta por un grupo de periodistas que
reunían losviernes en unos billares situados tJI
frente de la Central de Autobuses, "ellos, IOCC,
como eran, se juntaban ahí y establecieron un
club que, por las paredes, como estaba pinlli'»
''Buscamos convertirnos en un colegio de
periodistas, estamos tratando de profesionalizar
a las personas, ha habido algunas agresiones en
cuanto a considerarnos sindicato de parte de los
empresarios del periodismo, pero somos
simplemente un colegio de profesionales que
está convirtiéndose de aquel grupo de
bucólicos, nostálgicos ybohemios, que lo
seguimos siendo, pero dándole un sesgo más
profesional".
Almuerzo y placa
Como parte de la actividad, los periodistas
convivieron en un tradicional almuerzo que
por irreverentes, le llamaron_el Club Lila, todos trabajo, se buscó la manera de encontrarles
instituyera el padre Carlos Álvarez en 1947 al
apoyos, aunque éste no sea un organismo
los viernes estaban ahí y se reunían con ellos
considerar a San Francisco de_Sales como gran
funcionarios privados, federales, estatales, . gremial osindical, sino más bien colegial, de
escritor y periodista.
municipales a convivir sin mesa de prensa, sólo trabajo intelectual más que de búsqueda de
"Como
era día de San Francisco de Sales se le
satisfactores personales.
para normar criterios, hablar como amigos y
ocurrió invitar a los periodistas de la época a
Finalmente se constituyó la Asociación Estatal
decir qué de lo que estás manejando me
almorzar,
esa costumbre la reiniciamos y ya
de
Periodistas,
con
el
nombre
"José
Alvarado
interesa por qué la nota la manejaste así, etc., y,
tiene
55
años",
explicó Alonso.
Santos". Lo impone
obviamente, había mucha
''Verdaderamente el día del periodista sería el
' Héctor González
bohemia, música, poesía,
29 de enero, aunque no está reconocido en
cuando
termina
su
artistas", comenta Estrada.
ningún lado."
periodo José Ángel
El ya desaparecido Rubén
La ceremonia concluyó con la develación de
Pequeño en 1997, "es
lbarra Sanmiguel, del
una placa en la que se instauran los nombres de
una
etapa
de
transición,
periódico El Porvenir,
tres destacados periodistas nuevoleoneses en
politica
inclusíve,
hay
estableció ya formalmente
los muros de la Facultad de Ciencias de la
cambio de partidos y
hacer un grupo de reunión,
Comunicación de la UANL, en donde el
ernpiera un trabajo
"él fue quien creó la
pasado, el presente y el futuro se conjugan a
para enfrentar más
columna 'Audiencia
como asociación civil, través de estas placas y del trabajo cotidiano de
Pública' y con él, Romeo
los universitarios.
una
asociación
Ortiz Morales, Carlos
"Nosotros
entendernos --<iice René Alonso
comúnmente
ligada
al
Landeros, Claudio A.
Estradaque
hay un divorcio entre la vieja
gobierno, no
Martínez, Arturo Molina
generación y la nueva, entonces por eso
necesariamente a un
Moya, se reunían y fue a
tratamos de mostrarle a los periodistas nuevos,
partido
sino
ligado
al
Rubén al que se le ocúrrió
a
los estudiantes, toda esa generación que abrió
gobierno como una
hacer primero una
los caminos para que andemos ahora nosotros
ONG", dice René
delegación de la
trabajando,
cobrando, viviendo y realizándonos
Alonso
Estrada.
Asociación Nacional de
con
esta
profesión."
pen'odistas, A.C., la
Yagrega, "a él se le
Es la cuarta placa que se instala en la
ocurre que debería
ANPAC, y se hizo la
hemeroteca
de la facultad, se consignan los ··
haber
un
periodista
Delegación Nuevo León",
nombres
de
Gilberto Arrnenta Calderón,
nuevoleonés
destacado
añade.
Antonio
Ramfrez
Córdova, Álvaro Ríos Leos y
para ponerle el nombre
La asociación fue
Ricardo Ornaña del Castillo, que se unen a los
, w y alguien que ya había
cambiando de mandos,
de
Silvino Jaramillo, Noel Guerra, Agustín
j' , fallecido es el maestro
sucediéndose las
Rodríguez,
el desaparecido Jesús Iglesias, entre
>
i que llegó a ser el
personalidades que la
otros.
dirigían ycuando se hace
Lyaradt ,. i\w' periodista más
En el acto del Teatro Universitario se reunieron
lbana
·
importante
de
México,
una refundación, se
Guillermo
Castillo como representante del
Gonzalez 1 .·• que escribió para el
encuentra que en Nuevo
gobernador de Nuevo León, Roberto Ramírez
berto RÍO§ t?erea
®" Excélsior, que escribió
León hay varias
<►
E/Al . l
asociaciones de periodistas
* Félix Ramos Gamino "' ~ ' · para JYacwna para por el Ayuntamiento de Monterrey; Femando
" Dar\tf.~la
fa< t+1 la revista Siempre!, que Larrazábal, presidente municipal de San
Yhabía que ponerle un
Nicolás de los Garza; Santiago Gónzález por la
®
féUpé"Guerra1,Gár:ctá lfü • fue rector de la
nombre, aArturo Molina
se le ocurrió-cuando él ya w Jorge <Chavarria,Vi~gtán ti ' Universidad de Nuevo Sextuagésima Novena Legislatura Local.
Además, Jesús Hinojosa Tijerina, director de
León. Entonces se
la presidía- ponerle Nuevo @1 • Bruno Olvera Camino
Agua y Drenaje de Monterrey; Leopoldo
~.
F . . do Rr $'leos
,J determinó por la .
León Informa.
Espinosa Benavides, director general del
•.
w
·
"
·aog~
Tu
~
asa,mblea
que
José
José Ángel Pequeño fue el
periódico
El Regio, Maru Lozano, directora de
· Enrtg
ervantés, . Alvarado era un
siguiente director y logró
Comunicación
Social de San Nicolás de los
m .•,;.~
edo · ·•·
nombre bastante claro
encarar situaciones tan
para la asociación, fue Garza; Francisco Gerardo Valdez en
dificiles como el cierre de
representación de Ana María del Carmen
en 1998 y desde
el Tribuna, el cierre de El
Márquez,
directora de la Facultad de Ciencias
entonces asumimos ese
Nacional, que dejó a
de la Comunicación de la UANL.
nombre.
muchos periodistas sin
'X❖
:e<
\~,
%"
"óuresti
¡'j
Los guardianes
del lenguaje
Raúl Caballero*
El periodista es uno de los principales agentes
sociales que dan dimensión, con su uso cotidiano, al
desarrollo del idioma. Con el uso diario toda lengua
se enriquece y, en todo caso, ante un nuevo
enriquecimiento ~mo en la economía-- hay que
aprender ahacer de él un buen uso, el mejor, el más
correcto.
El buen uso del español debe ser cuidado ydefendido
por todo hispanohablante, desde luego, pero
principalmente por quienes lo usarnos como
herramienta de trabajo, como instrumento
profesional, como espejo de identidad: los
periodistas, los comunicadores, los traductores, los
académicos.
Si seguimos hilvanando responsabilidades y
compromisos, hay que apuntar que el uso correcto
del idioma nos asegura la conservación de una visión
propi~ la de la sociedad que se explica ypuede
comprender el mundo en español, lo que nos trae a
subrayar que la visión propia, esta manera de
entender yde explicar, es lo que le da forma al estilo.
Como sabemos en los medios de comunicación más en un periódico-- el estilo y la gramática van de
la mano. Entre un aspecto y otro, entre el estilo y la
gramática, se suceden los valores que logran que un
medio tenga credibilidad.
Ala exactitud, la integridad y la diversidad.que
respaldan todo criterio editorial se le conjunta el
compromiso del periódico con la comunidad ysu
liderazgo. Con esa base nos señala Ricardo Trotti del .
Instituto de Prensa de la SIP, los IOatributos de un
buen periódico
De lectura .agradable y entretenida, escrito para gente
como yo, brinda las notiéias que busco, es un buen
juez con noticias importantes, entiende asuntos
locales, sus periodistas son capaces, contiene
información verdadera yprecisa, describe ambos
lados del asunto, está bien escrito y es justo e
imparcial en las noticias politicas.
Conviene tener presente que la importancia del buen
uso del español en los medios de comunicación se
basa en sus funciones periodisticas. Éstas son un
instrumento de servicio público que de por sí emanan
una enorme influencia que les impone una carga de
responsabilidad para con la sociedad.
Es precisamente porque el trabajo del periodista
irradia a mucha gente que se debe cuidar de no
cometer errores. Así pues los periodistas, los
.
comunicadores, somos difusores y propiciadores de
los usos ycostumbres lingüísticas, usos ycostumbres
en los que los informadores de manera inherente
ejercen de maestros. Tenemos la responsabilidad de
usar bien el idioma para contribuir aque sirva mejor
atoda la sociedad.
* Regiomontaoo, subdirector del periódico
La Estrella, editado en español en el norte'de Texas.
17
�vida universitaria
cultura
, .
Rol w
de jueg
Comienzan a dar zarpazos
Borregos Toluca
Estadio Gaspar Mass
22 de febrero
Los Tigres de la Iiga
intermedia saltarán al
terreno de juego con la
consigna de refrendar el
campeonato nacional
4
falla todo, y la
cabeza son los
Jesús Gerardo Dávi/a
Qbs. En este
renglón se ven
Dentro de las tareas que tendrá que-resolver el
completos
con la
equipo Tigres de la lntennedia Nacional en la
presencia de José
presente temporada, destaca la de refrendar el
Magaña, Luis
título que obtuvieron en el 2001 en la
García, Ezequiel.
Conferencia Stalon Vacaseydel García cuando
La explosividad · Los felinos esperan revivir este momento de victoria cuando obtu- .
derrotaron en la final disputada en el Estadio
de
los corredores vieron el año pasado el campoenato frente a Borregos CEM.
Gaspar Mass a Borregos CEM dando a la
Universidad el primer campeonato nacional
y las buenas
manos de los receptores hacen pensar que la
los árbitros, pero por lo que se ve, en este año no
desde 1977.
ofensiva tendrá mayor puntuación que el año
tendrán nada que hacer en el Gaspar Mass.
Para ello, cuentan con un equipo lleno de
anterior.
Es un hecho que la garra ha resurgido. Tigres,
novatos talentosos y un renovado staff de
Las líneas ofensivas y defensivas, apoyadores y para todos, será el enemigo a vencer, pero Tigres
entrenadores: el mismos de los Auténticos en la
perímetro se vieron bien. Tal vez haya que poner tiene mucho para dar y repartir.
Liga Mayor, con la diferencia de que el
un poco de atención en los equipos especiales,
campeonísimo Mike Cervantes será el head
Los zarpazos estarán muy baratos, ya lo
pues nunca pudieron regresar bien las patadas de veremos. (Fotos: Pablo Cuél/ar Zárate)
coach.
En su primer partido de pretemporada el viernes salida odespeje.
8de febrero en el Gaspar Mass, jugando ante los Anotaron Christian Gomález, Marcos Vega,
Carlos Garza Lemus, Suriel Martínez, Ramiro
Correcaminos de la UAT, enseñaron velocidad,
Sáenz,
Roberto Carlos Alonso, Leo Hemández,
golpeo, buena defensa y efectividad al
Ornar Cárdenas yel pateador Óscar Rodríguez.
masacrarlos 56-0.
,
No se trató de un rival que les exigiera emplearse En temporada regular visitarán a Borregos
Monterrey, Borregos Laguna, Aztecas de la
a fondo; sin embargo, la experiencia sirvió para
UDLA y Borregos CEM.
probar a todos los jugadores, sin notarse mucho
J1:1gando como locales, Toluca, únicos que los
la diferencia entre titulares y suplentes
derrotarón·el año anterior con·la complicidad de
Dicen que cuando en un equipo falla la cabem,
Tenemos un equipo muy
rápido: Mike Cervantes
Da farma a sus sueños
con madera y alabastro
Borregos CCM
Estadio Gaspar Mass
1 de marzo
Borregos CEM
CEM
9 de marzo
Borregos del Itesm
Estadio del Tecnológico
15 dé marzo
Borregos Laguna
Infierno Azul
21 de m¡uio
Lobo~ de UAC
Gaspar Mass
5 de abril
0
'"
Choluta, Puebla
13 de abr:il
Mundo Reyes, regrese de una clínica en los
Estados Unidos, a donde asistió con el resto
los entrenadores, para que nos lo confinne.
"Con estos dos partidos estaremos listos para
arrancar la temporada el viernes 22, jugando
contra Toluca."
Poco antes, reprendió enérgicamente alos
Jesús Gerardo Dávila
como ellos. Creemos que la oportunidad la
jugadores por gritar pendejadas desde la
tendrán aquí, es cuestión de que la aprovechen.
señalándoles que esas actitudes no son de un
Concientes de que todos los equipos de la liga
Repito, tenemos un equipo muy rápido, con
equipo campeón; que se animen mutuamenle
saldrán atratar de ganarles por su condición de
mucha conciencia de lo que estarnos haciendo.
cada vez que entran o salen del juego, porque
campeón, el head coach de los Tigres, Mike
"Vamos adelante, falta mucho todavía, somos un
fonnan un conjunto y el conjunto son todos Y
Cervantes aseguró que los felinos forman un
equipo campeón ytenemos que cuidamos de
El head coach Mike Cervantes sostiene en
más importante, que se cuiden mucho, po
conjunto mejor compenetrado en el sistema de
todos, porque todos van contra nosotros. No
el trofeo que acredita a los Tigres como
quiere oír mariconadas como "¡Ay me 1 ;,
juego.
debemos confiarnos en lo absoluto, hay que
campoeón nacional de la liga intermedia
tobillo!", "¡Ay me duele mucho la rodilla! ,
"Creo que tenemos un equipo muy rápido, no tan trabajar más, nunca decir basta.
en la conferencia Stalon Vacaseydel.
por no cuidarse, por no tener condición fisi~
pesado como el del año pasado, pero con una
"Claro que en eljuego los muchachos cometieron
Para
eso vienen a correr en los entrenami
característica muy buena: los muchachos tienen
algunos errores, no todos. Pero son fallas lógicas "Al parecer, tendremos otro partido de
Ante el rumor externado por varios acerca de
más compenetración con el sistema que se está
que pensamos no se van a repetir porque en el
pretemporada el viernes 14, contra los Pieles
después
de los juegos se irían a celebrar a~
transcurso de la próxima semana estaremos
jugando.
Rojas de México, es un equipo que quiere venir a antros oa tables, replicó que si los entren
"Contamos con elementos para sustituir a los que trabajando para corregir los errores, ya los
jugar acá.
se enteraban, los correrían. Es preferible
se fueron a Liga Mayor, que van a ser tan buenos coaches se enteraron de ellos.
"Estamos esperando aque regrese el coach
cuatro ocinco jugadores y salvar el equipo.
18
dan evidencia del
crecimiento y
desarrollo artístico
de la autora.
"He querido
llamar a esta
muestra Sueño de
tres lustros porque
cada pieza que
piedra muy dificil de trabajar",
hago es un sueño que.comienza
manifestó el director.
desde que tomo en mis manos el
José de la Paz Hemández, uno de
material que voy a trabajar, y que.
sus maestros junto a Jorge Rángel veo al finalizar cristalizado en una
escultura", dijo Escamilla.
Guerra, Raúl de la Rosa y Rosa
Maria Poo, destaca la gran calidad Cada una de las piezasposeen un
espíritu audaz, una búsqueda de la
de la obra porque se refleja su
libertad. La artista ha mantenido un intimidad artística-espectador,
donde sale avante la sencible
interés por conocer técnicas y
aplicarlas, "no rindiéndose a ellas". experimentación, yen donde se
distingue la ensambladura en un
"Sueños de tres lustros" abrió sus
empleo creativo con otros
puertas el 12 de febrero en las
materiales como son las partes
galerías de la Biblioteca
Universitaria "Raúl Rangel Frias" automotrices, conchas y piedras
de mar.
presentando Mujer atrapada,
odas las esculturas son piezas
Tejedoras de sueños, La familia,
únicas, trabajadas a manoy llena
Cristo, Esferas del destino, entre
de posibilidades expresivas.
otras obras.
Porfirio Tamez expresó que con
La pintora suma un total de cinco
esta muestra, en coordinación con
muestras individuales: "Color y
volumen" (1995), participación en la Plástica de San Pedro la
Biblioteca Universitariainició sus
el XAniversario del Taller de
actividades del 2002.
Experimentación Plástica en la
Casa de la Cultura de Nuevo León "Después de Peter Lorincz autor
de ¿Goya? teníamos el reto de
(1997), "Huellas y Visiones"
(1999), "Simbolismo de la forma" presentar una exposición de la
(2000) y"Sueños de tres Lustros" misma calidad". (Fotos: Pablo
Cué//ar)
conforman las presentaciones que
Lorena Montemayor
Con materiales corno madera,
metal, alabastro y concreto Sylvia
Escamilla de Carrillo presenia su
exposición escultórica titulada
''Sueños de tres lustros" en la
Biblioteca Universitaria "Raúl
Rangel Frias".
Con una visión retrospectiva la
artista, quien a partir de 1990 y
hasta la fecha ha participado en 61
exhibiciones colectivas, presenta
este conjunto de 62 obras que le
han llevado 15 años de labor.
''Mi intención es involucrar a los
espectadores, principalmente
estudiantes aeste arte", comentó la
expositora.
Porfirio Tamez Solís, director de la
Biblioteca Universitaria ''Raúl
Rangel Frias", expresó la
admiración por el talento de la
artista regiomontana, "yo no
entiendo cómo le hace para
manipular este tipo de material
como el alabastro que es una
1 Corm:lr cel k
te
Sylvia Escamillapie es producto de un trabajo serio de estudio en el Taller de Experimentación Plásticas de la Casa de la
Cultura de Nuevo León y de los cursos de
cerámica de la Facultad de Arquitectura.
El empleo crativo de diversos
materiales, desde piezas automotrices, hasta el alabastro, dan
a sus obras amplias posibilidades expresivas.
además de darme Femando Fuentes padre es autodidacta y este
ejercicio lo practica desde su niñez, cuando en
consejos sabe
criticar mi obra, sus vacaciones en Galeana, Nuevo León, le
yaunque a veces inspiraban para sus primeros trabajos.
las criticas son
"En realidad todo eso me sensibilizó yme acercó
mucho con la naturaleza, de ahí que ese sea un
.duras, las sé
tema que constantemente abordo, también
aceptar como
trabajo la arquitectura, en homenaje ami
en la carrera de Ingeniero Agrónomo Zootecnista una manera de mejora continua", expresó el
hermano Homero, quien fue un gran arquitecto
escultor,
yha sido una gran impulsora de mis proyectos",
"Aunque
estudié
Economía
--<!ice
por
su
parte
egresado
de la UANL yrealizó obras con
expresó el artista.
Pero quien fomentó en el escultor el amor por las Fuentes Cortez- desde la secundaria comencé a profunda reflexión sobre el papel de la mujer",
hacer dibujo, incluso ahora hay amigos que dicen continuó Fernando Fuentes.
bellas artes fue su padre, economista por
tener
un buen dibujo en su libro de matemáticas, Yen su obra siempre la acuarela, "me gusta
profesión, pero pintor por convicción.
trabajar esta técnica porque me deja muy
porque donde quiera los hacía."
"Me gusta mucho trabajar con mi padre, quien
satisfecho, es una de las más difíciles porque no
se pennite ningún error yporque mi primer
acercamiento con la acuarela se dio en el taller
Fernando Fuentes y Fernando Fuentes son
de arquitectura de mi hermano Homero Fuentes
padre e hijo, el primero se dedica a la pintura Cortez.
inspirada en los paisajes, la arquitectura, las "Yno me arrepiento, esta es una actividad que
me apasiona yme da muchas satisfacciones, una
costumbres y la mujer; el segundo es escultor, de ellas es estar aquí en la Universidad,
respetuoso de los animales, figuras centrales institución que formó a mi hijo Femando en su
profesión como ingeniero agrónomo ya mi hija
de su quehacer artístico
Bárbara en su carrera de Filosofia y Letras",
concluyó. (Foto: EfraínAldama Villa)
Padre e hijo comparten la sangre y el arte
Esperanza Armendáriz
La obra de dos artistas que además de compartir
1~ misma sangre disfrutan su quehacer como
pmtor yescultor, se presenta hasta el 28 de
febrero en el Corredor de Arte de la torre de
Rectoría.
F~do Fuentes y Femando Fuentes son padre
ehtJo, el primero se dedica a la pintura inspirada
en los paisajes, la arquitectura, las costumbres y
la muj_er; el segundo es escultor, respetuoso de
los animales, figuras centrales de su quehacer
artístico.
Por primera vez exponen juntos y según palabras
del escultor, es un motivo de orgullo trabajar con
su padre y mostrar su obra en una institución que
le ha dado mucho
"Antes de ser esc~ltor la Universidad me formó
19
�cultura
cultura
La última generación romántica de maestros del Colegio Civil
Dr. Mateo A. Sáenz (1905-1967)
Edmundo Derbez García
El fotógrafo francés David Rosenfeld realizó
· una residencia artística en la Facultad de Artes
Visuales a través de la cual desarrolló un
proyecto en el que colaboraron 15 estudiantes
modelando durante 14 días junto con su modelo
Florence en distintas locaciones de la ciudad.
Profesor asociado de la Universidad de Picardie
Jules Veme y en la Escuela de Arte y Diseño de
· Amiens, Rosenfeld busca composiciones en las
que aparecen personas, sus gestos ysus
cuerpos, en un escenario simple como puede ser
una pared con sus detalles, grietas, texturas y
colores.
Para él "lo falso, lo truqueado de las fotos, tiene
algo de real"; no recurre a la gente de la calle
porque le gusta sostener una relación, aunque
sea ficticia ytemporal, con su modelo Florence,
estudiante de arte en Amiens.
Trabaja en directo con ella, no hace casting, no
le pide el tipo de.vestuario o peinado que use, ni
tampoco es enfático en cuanto a sus gestos.
''Yo tengo una imagen preconcebida de lo que
quiero hacer", dice.
En ese sentido como fotógrafo considera que
esto no es un problema porque los directores en
el cine hacen lo mismo, les dicen a los actores
cómo trabajar y finalmente el espectador no se
cuestiona si es verdad omentira, solamente
disfiuta la cinta.
Con sus fotos la gente puede hacerse la misma
pero no la única pregunta, ¿por qué Florence
aparece en todas las imágenes, por qué aveces
ríe, por qué t ;,
los modelos n.. ·
en
ocasiones
aparacen
enojados?
La interesa
que la gente
se pregunte
¿qué
sucede ahí?
Sus
fotografías
son como pedazos de narraciones, como extraer
un feing de una película de cine yhacer con ella
una foto.
Pero aclara: "Mi trabajo no es arte conceptual ni
es un drama psicológico".
Quiere lograr una lectura más ali~ ¿qué
denuncia Rosenfeld?, se pregunta Rocío
Cárdenas de difusión cultural de la FAV.
¿Lo anónimo y la monotonía de las ciudades,
los modelos de las revistas de moda?
"En sus imágenes -añade- todo parece ser
verdad, espontáneo. La verdad es en realidad el
20
Cirujano,_historiador, político y polemista
.$' ,
,;/Jj¡f) ,.. ·
resultado de lo falso, de lo ·colocado'. El
trabajo de David Rosenfeld enfoca la
ambigüedad fotográfica: titiritero ytiteres. Arte
simplemente."
''Demuestra que la fotografia es sencillamente
ilusión", como expresó L'evénement du Jeudi, o
lo anodino de dar a las cosas y las gentes la
apariencia artificial del papel, según Laurecne
Tuot.
Florence capta muy bien lo que David necesita,
y los estudiantes de la F~cultad de Artes
Visuales que se incorporaron al proyecto se
identificaron con su·trabajo.
Si bien su modelo es atractiva, no pretende
crear imágenes de una "chica bonita", tampoco
hacer una fotografía turística.
Para su control prefiere trabajar con elementos
que le puedan dar un acotamiento a la imagen
como muros, por eso buscar una composición
que tenga que ver con la pared, por ejemplo, las
grietas, detalles, texturas, colores.
Se considera un obsesivo con el color de las
fotografías, rehuye el uso del flash para evitar
que cuando el público aprecie sus fotos piensen
en él o en la cámara como recurso técnico. Muy
frecuentemente los modelos no lo ven, como si
no estuviera enfrente, es como un juego. No
quiere mostrar su presencia.
La fotografia para Rosenfeld es como el motor
de un auto, "es el motor de mi vida", es muy
dificil para él no tomar fotografias.
Nunca considera que es el final del trabajo,
siempre quiere tomar más fotos,·hay cosas
interesantes por tomar, dice, su idea es llegar a
tomar una fotografía de cada día
Rosenfeld consultará con los estudiantes si se
encuentran satisfechos con las imágenes, les
enviará pruebas de contacto y espera realizar la
exposición primero en Monterrey.
El proyecto arrancó el 4 de febrero en el
auditorio de la Facultad de Artes Visuales en
colaboración con la Aliama Francesa,
encabezada por su director Yan Lorvo, que
estuvo presente junto a la directora de la
dependencia, Abigaíl Guzmán.
Durante su estancia el fotógrafo presentó en la
Cineteca una exposición ycomo parte de su
encuentro con los estudiantes ofreció en la
Facultad de Artes Visuales la conferencia "La
fotografía: puesta en escena, realidad o
simulacro", el 12 de febrero. (Fotos. Pablo
Cuéllar 7.árate y FAV)
Rosenfeld trabajó con un grupo de
alumnos de la Facultad de Artes Vi
en diferentes locaciones del área
politana (arriba) con el fin de desa
su proyecto creativo. Abajo aparece
a la facultad y en la Biblioteca Un·
taria "Raúl Rangel Frías".
UNL al jubilarse en 1964.
Escritor prolifico, dejó constancia de
su paso en periódicos y revistas locales
Jesús Gerardo Dávila
y del país, en ponencias, folletos y
libros.
Breve estudio sobre la
En septiembre de 1955 llegaba a la
opoterapia, Breves consideraciones
e.scuela en un destartalado carro
sobre el metabolismo basal (tesis), La
Hudson, provocando que la raza dijera
efigi.e de la Sierra de Labradores,
que en todo el mundo ya nada más
Cartas de un médico viejo para su
quedaban dos: el suyo y el del dueño
hija, Dos pornográficas religi.osas,
de la fábrica.
Qué es un tribunal para menores y
Especialista en Historia de México y
cómo trabaja en Nuevo León,
Universal, sus clases eran irreverentes
Primeros Auxilios en emergencias,
yanticlericales, dándose el caso nunca
Eneuresis, Disecciones, De Cacería,
visto ovuelto a ver en las prepas l y 3
,
Curso de Historia de México, en las
de contar siempre con oyentes que se
Escuelas de Bachilleres de la UNL, La
amontonaban dentro de los salones y
situación
del Movimiento Liberal en el
en las ventanas ypuertas que dan a los
mundo
y
en
México-Actitud de la
corredores.
masonería en cada paso, Prosa
Sobresalia por su espíritu crítico,
dispersa, Sainete de un acto y En
hiperactividad ysentido del humor,
prosa, Antecedentes de la Revolución Mexicana, Antecedentes
herramientas con las cuales despertara yestimulara el
ideológi.cos-socioeconómicos e históricos de la Constitución de
entendimiento y la imaginación de sus discípulos.
Apatzingán y Marín de Porras (IV Obispo de Linares),La huelga
Era el más radical de todos porque suprimía la explotación del
de curas de 1926, la Contrarrevolución cristera y Anecdotario
hombre por el hombre. Mrrmaba que el materialismo dialéctico
(póstuma), son sus obras más conocidas.
era WJa doctrina profundamente humanista. Explicaba el rollo de
MATEOl:2
que la sociedad está dividida en clases que luchan entre sí, y que
Militó en distintas épocas en los Partidos Nacional
el fenómeno de la educación responde siempre a los intereses
Revolucionario, Comunista Mexicano yRevolucionario
.económicos de quienes han detentado el poder a lo largo de la
Institucional, luchando siempre a favor de los que poco o nada
historia
Decía que él era ateo gracias aDios y que el Antiguo Testamento, tenían.
Dos de sus !Íijos, la educadora Irina y'el licenciado Mario, se
no era otra cosa sino la historia patria del pueblo judío.
levantaron en armas después de la masacre del 2de Octubre de
MATEOI:1
Participó como vocal en el Comité Organizador de la Universidad 1968, entregando generosamente sus vidas en 1975 dentro de la
guerrilla de Liberación Nacional, antecedentes del EZLN.
de Nuevo León en 1933 representando al Partido Nacional
Como seguido era molestado por la policía y agentes de
Revolucionario; maestro y director fundador de la Escuela de
Gobernación, construyó en su casa un ingenioso pasadizo que
Cooperativismo del PNR (1933-1936); miembro propietario ex
nunca fue descubierto.
oficio del Consejo de Cultura Superior del Estado (1934);
promotor, catedrático y rector de la Universidad Obrera de Nuevo Dejó grabado un discurso para que fuese escuchado en el panteón,
durante sus funerales, donde resumiera su pensamiento y
León (1938-1939), incorporada a la Universidad Obrera de
esperanzas
de acuerdo a su forma de entender la vida.
México; maestro de las facultades de Medicina, Agronomía,
MATEO 1:3
· Laboratoristas yTrabajo Social, de las escuelas normales del
De
su rico Anecdotario, editado por el profesor Alfonso Reyes
estado yde Galeana, de la Secundaria 1, de los institutos Laurens
Aurrecoechea,
transcribimos lo siguiente:
Y~odelo de Enseñanza; maestro de las prepas 1, 2 y 3, de esta
ultuna desde su fundación en 1937, siendo secretario y director de "He sabido que un alumno de este grupo anda diciendo por ahí
que en mi clase se habla de todo. Hasta de Historia de México
la misma de 1961 a 1964, año en que se jubilara.
algunas
veces... y es verdad. Sólo que, perdonen la vanidad que
~~cha gente del área metropolitana de Monterrey recuerda las
visitas domiciliarias que como médico familiar del Seguro Social esto encierra, cuando sean viejos y hagan un balance de sus
maestros, habrá pocos de quienes puedan decir una cosa
hacía, caracterizadas por la abundancia de medicamentos
semejante,
muchos de ellos los habrán olvidado, porque no
P~ritos, él mismo se hacía burla diciendo parecerse a Lázaro
dejaron
huella
en ustedes, ya que no podían hablar ni de su
Cárdenas porque le gustaba mucho andar repartiendo lo que no
materia, Menos de "todo" ... Yo estoy comprando futuro, me
era suyo.
interesa vivir en la mente de ustedes, ayudarles cuando no viva, y
En vida se le tributaron muchos reconocimientos en la
me
interesa que entiendan la Historia de México, para que,
Universidad y la masoneria, entre ellos: medalJa de oro por sus
comprendiéndola, les sirva para interpretar el presente que vivan y
bodas de plata profesionales en 1955 (Ex-Alumnos UNL),
m~Ua de oro otorgada por la UNL en el Centeqario del Colegio les permita también prever el porvenir; por eso paseo por otras
ciencias, por eso hablo de todo hasta de Historia, algunas veces."
Civil (1859-1959) y el nombramiento de Maestro ad vitam de la
'if'.
. .•.. ··••·· '·
•. .'~'
. ·• ·
.•. .,,
'le/ot dismtdll m~palabr<i:y'gomprr11t1e mj'f}
-ama.rte, ,
·
i,
r 4
n ,PQr gallar, -por darme ruenta que tu,silenciosa n¡iradae.tmejo~
que tQdo gl muhdo girando en mi cabeza antes de irme o
quedarme
. ·
, . "ii '
% ,wm
sin todavía focqr toda la luz que le Sóbra a_t.y recu:ao.
,.,,
·
*
~:::
aSelen~ (gracias)
aMlriam (buen viaje)
(:arios Treviño
Facpya
�agenda
agenda ·
LA TOMA FINAL
La princesa y el guerrero,
.'
el amor como excepc1on
.
Carmen Avendaño
Sissi, la princesa, una enfermera que ha crecido
rodeada de personas con trastornos mentales,
desconoce la locura institucionaliz,ada del
mundo que se encierra en las afueras del ,
hospital. Bocio, el guerrero, exsoldado,
delincuente en potencia que no puede evitar
llorar a los muertos desconocidos, vive
mentalmente confinado en el instante en que, al
salir del baño de una gasolinera, vio cómo su
esposa desaparecía tras una súbita explosión.
Sissi y Bocio se encuentran por primera vez bajo
un tráiler. Él está escondiéndose de los guardias
que lo persiguen y ella acaba de ser atropellada
en el momento en que iba a cumplirle un favor a
una amiga. Mientras alrededor del accidente se
confunden los ruidos de la gente y las
ambulancias, en un silencio de muerte, entre las
ruedas del camión, Bocio agujerea con su
cuchillo el cuerpo de Sissi para que vuelva a
respirar, salvándole la vida.
El destino ha dado el primer paso para el
encuentro de la princesa y el guerrero, pero hará
falta un milagro de la voluntad para que Sissi
consiga acceder aBocio, quien se niega
rotundamente a abandonar su hermetismo.
La extraordinaria actuación de Franka Potente
en el papel de una mujer que, al igual que un
niño, se mueve cuidando de no diferenciar entre
lo que siente y lo que hace, un acercamiento
serio y lúdico al interior del hospital siquiátrico,
y un lenguaje visual dinámico favorecen la
ficción cinematográfica para contar una historia
determinada tanto por la casualidad como por la
perseverancia Las coincidencias y las
posibilidades que multiplican una vida,
constituyen uno de los principales elementos en
La princesa y el guerrero, de Tom Tykwe, así
como en el filme que lo dio a conocer, Corre,
Lola, corre, también protagonizado por Franka
Potente.
La música, disfrutable por sí sola, se ajusta
perfectamente al ritmo narrativo acompañando
las sutiles variaciones del reposo a la tensión. La
fotografia combina el realismo y la plasticidad
de Dancer in the dark (Bailando en la
oscuridad, de Lars Von Triers) yBoys don 't cry
(Los muchachos no lloran de Kimberly Peirce).
Con una temática similar a la de Breaking the
waves, (Rompiendo las olas, de Von Triera), La
princesa y el guerrero nos muestra la historia de
dos seres cuyas experiencias extremas los
expulsan de la normalidad, toda vez que los
acercan asu propia naturaleza y, por
consiguiente, a la posibilidad de un amor
excepcional.
22
•
Academia
Planeación de Recursos
Humanos par~ el Desarrollo
Marco
El debate acerca de la relación de Competencias
entre agencia y estructura
Objetivo: proporcionar al particiMagna exposición colectiva
El objetivo es discutir las distintas pante una visión completa del
teorías de análisis social y sus im- proceso de planeación de recurplicaciones en la investigación
sos humanos dentro del marco
actual. Dirigido a profesores unide las normas técnicas de comversitarios, estudiantes de posgra- petencia laboral. Dirigido a gePrevio a la inauguración pu
en escena de la obra Frida
do y a investigadores sociales.
rentes de Recursos Humanos, JeOrganiza: Facultad de Trabajo So- fes. de personal,
. responsables de
Dirección: Claudia Frías, 19:
cial. 18 de febrero
reclutamiento y selección y resTeatro del Centro de las
Informes: Dra. Claudia Campillo
ponsables de capacitación.
Toledano y Dra. Verónika Sieglin,
Ponentes: Lic. Rosy Leal González,
Costo: 50.00·pesos público en general,
estudiantes e integrantes del Insea. 83769177 y 83521309.
Lic. Rodolfo Juárez Chávez, Lic.
Informes: 8479 00 10 al 14.
Yolanda Ruiz Martínez y Arq.
IV Reunión de Egresados de la Ramón Longoria Ramírez.
Ave. Fundidora y Adolfo Priete;
Organiza: Facultad de Trabajo SoLicenciatura en Nutrición
Col. Obrera (interior parque Fun ·
Organiza: Facultad de Salud
cial.
Monterrey, N. L.
Pública y Nutrición.
25 de febrero, 18:00 h.
(Acceso por Calzada Madero,
Informes: Mercedes Villafranca
21 de febrero, 18:00a 20:00 h.
antes del Cedart "Alfonso Reyes
Treviño, 83521309 y 83764199.
Elabora tu menú
Costo: $6,200.00.
Adentrándose en rumbos más innovadores del arte contemporáneo, presenta este proyecto
y recetario familiar
interactivo de Miguel Chevalier, Jean-Pierre Balpe y Jacopo Baboni-Schilingi que combina
Enfocado a las amas de casa de
Aspectos sociales
sonidos urbanos de Monterrey, textos inspirados en autores mexicanos e imágenes del mercado, la
la localidad, organiza Preparatoria y psicosociales del
Colecciones íntimas
catedral yel museo para crear un espacio atmosférico .de 300 metros cuadrados donde el visitante
Cristales yambientes
entrará y se sumergirá en un mundo en donde tendrá la capacidad de modificar elementos,
24 en coordinación con el Centro control de la diabetes tipo 2
convirtiéndose al mismo tiempo en espectador y creador. "Circulación, desplazamiento, movilidad
de Fomento Ganadero Vallecillo . Dra, Julia Onofre Rodríguez.
Inauguración:
son las palabras clave de nuestro agitado mundo actual", dice Chevalier. Sala 11 de la planta alta.
Forma parte del ciclo lo más releAula de usos múltiples de la
26 de febrero, 20:30 h.
Zuazua y Jardón sin, Centro, Monterrey. Tel. 818342-4820.
vante de la investigaci~n del año
preparatoria. Entrada gratuita,
comunicación@marco.org.rnx
2001-2002.
22 de febrero, 11 :00 h.
·Zaragoza y Magallanes 517,
Col. Treviño, Monterrey
Informes: 7370894.
Facultad de Trabajo Social.
N.
L.
C.
P.
64570.
INEGI
27 de febrero, 8:30 h.
BIBLIOFILIA
Tel. 8863-1070.
Clínica Psicoanalítica
Conferencias
del Adolescente
Delincuentes
Reforma
Sé voluntario en los museos
Si dispones de por lo menos dos horas ala Objetivo: conocer diferentes
s~loXXI.
Organode
Bajo este titulo el INEGI presenta información
semana yeres joven desde los 17 años, o .concepciones teórico-clínicas so- Juventino Rosas,
difusión
estadística en materia de administración de
mayor, estudiante ojubilado, hombre o
vida, obra y tiempo
bre la adolescencia. Reflexionar
científica y
justicia penal en México, durante el año 2000
puedes·apoyar como voluntario mue~ S sobre la clínica psicoanalítica con Conferencia magistral por el Dr.
cultural. Año
que proporciona un panorama de la
actividades de los museos como atencioo
Helmut Brenner y recital de piano
adolescentes en problemas ac8,Núm.28.
delincuencia, su volumen, distribución espacial y público, difusión y relaciones públicas,
tuales.
a cargo de la pianista Nadia
Diciembre
delitos que por su frecuencia, la caracterizan.
educativos, administración, investigacioo,
2001.Enel
Dirigido a licenciados en PsiStankovitch.
Algunas de las cifras más relevantes son: se
¿Q).ié se obtiene al ser voluntario?
ejemplar que
identificaron en el país a 183 mil 977 presuntos
Satisfacción, crecimiento intelectual, nxol cología.
Teatro Universitario, Unidad
celebra los 64
delincuentes, seis mil 422 en Nuevo León, cifra social a través del trabajo y la experi~
Organi_za: Facultad de Psicología. Mederos, entrada libre. Informes:
años de la Preparatoria 3 se abordan diversos que ubica a la entidad en el lugar número once.
de capacitación constantes, conviv~ O Duración: 70 h. sesiones quince8329-4125. 20 de febrero.
temas: Armando Fuentes Aguirre habla del
En Nuevo León ydentro del fuero común, los
intercambios.
nales a partir del 23 de febrero.
arte ymisterio del soneto, de los poetas
delitos son: robo 29.2%, lesiones 20% y daño en ¿Cuáles son las obligaciones?
.
Roberto Guerra yArmando Joel Dávila se
Horario: Sábados de.9:00 a 14:00 Historia de la
las cosas 13.5%.
Asistir en el horario convenido, reail1.3f
presenta una reseña y selección de poemas;
h.
Hombres 91 %y mujeres 9%, rangos de edad
bandera mexicana
eficiencia ybuena disposición las ~ •
el primer centenario del Premio Nobel por
20-24 años: 26.1%, 25-29 años: 20.2%;
asignadas. Asistir a los cursos dé ~ Costo $5,200, ~nticipo de $2,000 Lic. Juan C. González Millán.
Clemente A. Pérez; la globalización del
30-34 años: 13.1%, 35-39 años: 10.1 %. Del
comportarse de acuerdo al Código de
Organiza: Preparatoria Técnica
Y4 pagos mensuales de $800
terrorismo aborda César Pámanes en "La
total de casos 85.5% formaba parte de la
¿Te interesa participar?
Informes: 83332164 de 8:00 a
Médica.
nueva guerra americana", la presencia de
población económicamente activa. Artesanos y
Asiste al primer Curso de Inducción paia
15:00
h.
Juárez en Monterrey en 1864 y el esquema
Dirigido a alumnos. Auditorio de
obreros: 37.1 %, trabajadores agropecuarios:
Voluntarios de Museos, tendrá lugar el 22
histórico de ese año por Antonio Vázquez y
la preparatoria.
4.7%, oficinistas: 12.4%, comerciantes y
febrero de las 18:00 a21 :00 horas Yde laS
Erasmo Torres, respectivamente, entre otros. dependientes: 11.5% yoperadores de
22
de febrero, 12:00 h.
a las 19:00 horas, respectivamente en ~
Metápolis
transporte: l0.7.
Centro de las Artes en el Parque F ~
El papel de los padres
de familia en el proceso
de elección de carrera
Organiza: Preparatoria 23
23 de febrero
20:30 h.
$15.00 estudiantes e INSEN,
$30.00 público en general.
Teatro Universitario
Informes: Adriana Briceño,
83578447 y 83578547.
Música
Temporada 2002,
primera serie Osuanl
Concierto triple para piano, violín,
violonchelo y orquesta, op. 56. Beefhoven.
Sinfonía Núm. 4, op. 60 en si bemol mayor. - Beethoven.
Solista: Trío Clásico de Xalapa.
Director: Wolfggang Wappler
21 de febrero, Teatro Universitario, 20:30 h.
Nacimiento de estrellas
y planetas
Cátedra El Colegio Nacional,
Dr. Luis Felipe Rodríguez Jorge,
autor del libro Un universo en expansión, actual responsable de la
Unidad Morelia del Instituto de
Astronomía de la UNAM.
28 de febrero, 18:00 h.
Biblioteca Universitaria "Raúl
Rangel Frías".
Exposiciones
"Almas creativas"
Correspondiente a la plástica de
San Pedro
Biblioteca "Centenario del Colegio Civil" y en el /,\silo Monte
Carmelo.
Del 6 al 27 de febrero, de 8:00 a
21 :00 h. Entrada libre.
Organiza: Facultad de Arquitectura.
Teatro
"Usístrata"
Dirección: Karina Esquive!.
Organiza: Facultad de Artes Escénicas.
Febrero 16 y 23, 20:30 h, 17 y 24,
20:00 h. Marzo 2, 20:30 h y 3,
Obertura ldomeneo, K. 366.Shostakovich
Concierto para violonchelo y
orquesta Núm. 1, op. 107. Brahms.
Solista: Anton Niculescu
Primera sinfonía, op. 68 en do
menor.
Director: Miguel Graca Moura
28 de febrero, Teatro Universitario, 20:30 h.
Tño Xalapa de la
Universidad Veracruzana
Integrado por Anna Maklakiewicz
(cello), Agnieszka Maklakiewicz
(violín) y Trinidad Sanchis.
Teatro de la Pinacoteca del centro
de las Artes,
23 de febrero, 20:00 h.
Servicio Social
Asignación de plazas
Asignación de plazas para los
prestadores de servicio social
correspondiente al periodo
febrero-julio 2002. Inicia el 4 de
febrero y termina el 8 de marzo.
Horario: 8:00 a 14:00 h.
Informes: 83294000 exts. 5140.
23
�(ffil[[jffi '
Es el nuevo sistema telefónico de información de la
Universidad Aut6noma de Nuevo León•
......................
"'Información sobre el actual ciclo escolar
•La ubicación y los teléfonos de las distintas dependencias y facultades de la U
a.Los requisitos para cualquier trimite escolar
IIIIEventos culturales, académicos y deportivos
t1116 IIIIIWIIIIIIIP
El sistema UNITEL proporciona información las 24 horas del día.
dílilll•lll■llll■•llrlCIIIRU
•
•
•
Resolver en una llamada dudas especí8ca
Dar fluidez a cualquier trámite
Conocer los eventos mú importantes del momento
Athln•• • e1 correo de voz.-• •••111• c1e11r. Rector, usted poc11, ...,,.,. cuakpder
dlldll, oem■dalloyoplnl6ftal ....... .,.........._,atenc16nde lnllledtato.
-====-- , _____ __, --:'----
~~ @~ ~ 7f[J
• .:-p1:-.¡¡
..
.......
.
.ViVU ...
~
iilolcl6II
..AII • ~M llectorlll de las
Atencl6ft• operadora en el
1121•00•1111M11al:30PII
OO........,
..................
.....
........
,
llr.Llllat.........
■otor
c........ c..,
leOl'llt:llla 41e ftallllQI ~
�
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Vida Universitaria
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
Text
A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Título Uniforme
Vida Universitaria
Año de publicación
El año cuando se publico
2002
Época
Época del la revista
Nueva
Año
Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.
6
Número
Número de la revista
95
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Febrero
Día
Día del mes de la publicación
15
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Quincenal
Relación OPAC
https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn=
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Vida Universitaria, 2002, Época Nueva, Año 6, No 95, Febrero 15
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
Patronato Universitario de Nuevo León
Subject
The topic of the resource
Universidad Autónoma de Nuevo León
Publicacones periódicas
Arte
Literatura
Ciencias
Educación Superior
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Universidad Autónoma de Nuevo León
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
15/02/2002
Type
The nature or genre of the resource
Periódico
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
text/pdf
Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2014546
Source
A related resource from which the described resource is derived
Fondo Universitario
Language
A language of the resource
spa
Spatial Coverage
Spatial characteristics of the resource.
Monterrey, N.L.
Access Rights
Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies.
Universidad Autónoma de Nuevo León
Rights Holder
A person or organization owning or managing rights over the resource.
El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores
Artes
Cultura
Educación
Maira Aguirre
Periodismo
Sefarditas
-
https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/19698/VIDA_UNIVERSITARIA_2002._NE._Ano_6._No.96._Marzo_1._0002014537ocr.pdf
b1b1086cb4a88ed63c26e30aa08fb175
PDF Text
Text
•
•
PERIÓDICO DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
• NUEVA ÉPOCA• AÑO 6 • NÚMERO 96 • 1 DE MARZO DE 2002
enfoque más
y mayor aldio UANL se
como una open el cuadrante.
4
res de Interme·eron su
·unfu al abrir
rada luego de
ral Tec Toluca.
En Monterrey
se pondrá en juego
el poder real de los
paises emergentes
La Conferencia Internacional para el Finan-
ciamiento del Desarrollo a celebrarse en Monterrey, del 18 al 21 de marzo, pondrá en juego las
verdaderas intenciones de las potencias y los organismos multilaterales: o están dispuestos a
modificar un sistema excluyente como el neoliberalismo o pretenden consolidar su hegemonia
con un documento de buenas intenciones.
pp. 12-15
Una beca a todo tren
Egresado de la Facultad de
Filosofía y Letras, Antonio
Ramos es el primer regiomontano en 41 años que obtiene
la beca de creación del Centro
Mexicano de Escritores.
p. 18
Atención farmacéutica
Como una nueva perspectiva de la
farmacia en México, la carrera de
QFB ha retomado su campo de
aplicación en lo que respecta a la
atención creando una farmacia comunitaria. pp. 10-11
�vida universitaria
vida universitaria
Estrecha UANL relaciones .con Texas A&M
Emprende acciones pegadógicas más efecti
Los retos y expectativas de la Preparatoria 1
serán conservar y extender una cultura de
calidad sobre la base de dinámicas, estrategias y
acciones pedagógicas más efectivas que
privilegien en los estudiantes, además de la
enseñanz.a de los valores, la capacidad de
aprender a aprender, el saber hacer y la
formación permanente.
Afirmó Minerva G. Sotelo Suárez durante el
informe correspondiente a febrero 2001/ enero
2002 presentado ante la Junta Directiva el 25 de
enero.
Algunos de los proyectos en respuesta a las
demandas y necesidades de la escuela para 2002
son el programa de apoyo al personal docente en
Minerva G. Sotelo al rendir su primer informe.
el aprendizaje del idioma inglés, la
implementación de un programa de Tutoría
Académicos.
Académica dirigido a la atención personalizada
La directora destacó en su informe la labor en
del estudiante que contribuya al abatimiento de
tres aspectos fundamentales: académico,
índices de reprobación, rezago escolar ymejorar administrativo y financiero.
su eficiencia terminal.
"El trabajo -.expresó Sotelo Suárez- se enriquece
Para promover la excelencia en las funciones de por los logros y los nuevos planes, tanto
docencia se contempla la actualización
académicos, de investigación, de difusión de la
permanente del personal docente, apoyo para
cultura, del deporte, así como el mejoramiento
cursar especializaciones, maestrías ydoctorados de las instalaciones fisicas."
e ingrese en el programa de Estímulos
En el área académica resaltó como elemento
clave del proceso
enseñanz.a-aprendizaje al
maestro de carrera y de
asignatura.
En cuanto a los
estudiantes, han
participado en concursos
de carácter interno e
interuniversitarios así
como en las olimpiadas,
en actividades culturales
yacadémicas, en el
Taller de Periodismo, en
los·grupos de teatro,
danza, rondalla; así como
los equipos de futbol
americano y animación que lograron el
campeonato.
La administración creó el Departamento de
Asuntos Estudiantiles (DAE) para coadyuvar en
la organización de diferentes eventos.
Destacó las actividades de los programas de
Ecología, Emprendedor y Educación Continua a
través del Departamento de Apoyo Académico
Permanente para el Alumno, del Departamento
de Psicopedagogía para la atención a alumnos
l Kingsville en 1999.
¡ Yla experiencia ha sido tan
~
,,poralov
o
1lui
¡
0
¡uar
rV ~ 1tar1~U
eoor,d'mac,'6n Eclmundo Derbez Garc1'a
Correcci6n y estilo Genaro Huacal Formaci6n Alberto Díaz Fotografía Pablo Cuéll
•
.,
Méndez, Carmen Avendaño, Ecluardo Loredo Éfrafn Aldam V'
ar AsiSfente de redaccwn Lorena Sánchez Peña Colab ado
Martínez Webmaster_ Dagobert_o Salas Distribuci6n David
:~~~essica Balderas Salazar, Lorena Monte:ayo;~~:~~~ ~:::~~:1:~~:nan:o
0
s:rr~~ªc~~;;; ?d1:~ :~:
~~;;e~i~:~~fJ;~:~ ;:;::i:: ~:~:~;~~'.t~i;e~f~:~
r;. ~~9
0
~i::
~=•
!!ac;i::.
~~~icación quincenal de la Univ~rsidad Au;ó~;:s¡e
Hum:n:Salazar, Ro~~o ~ilVI.
0~~:~:• i!::~:i:naraho?~• Jos~ d~ la Luz Lozano, _
tenidos citando la fuente. Los textos firmados son responsabilidad let!u~~;
~6126. R~g1stro de reserva: 002039/97. Se reciben colaboraci~::sá~s'.s/ d1fus1~~6cultural. Oficmas: Biblioteca Univers1tana Radl
· 15 uc1 n gratuita. Correo electrónico: vidauni@ccr.dsi.uanl.mx
UJe as a revm n. Está autorizada la reproducción de los con·
L2 ------------------------------------------------------------------------------
· favorable, que el pasado martes
26 de febrero se reunieron los
rectores de ambas instituciones
para conocer eintercambiar
proyectos relacionados con las
ciencias biológicas, químicas,
D)edicina veterinaria, ingeniería El rector atendió la delegación texana para establecer acuerdos de colaboración.
civil y artes.
Luis Galán Wong, rector de la
Efraín A/dama Villa
Cultura, Ricardo Vtllarreal, y la
expresó Galán Wong, durante
UANL, atendió a la delegación de Texas A&M Kingsville,
Facultad de Artes Visuales, que
la
reunión
celebrada
en
la
torre
encabezada por Kay Clayton,
A~ de haber entregado gran parte de su vida a la docencia, un proveniente de la Universidad
dirige
la maestra Abigaíl
de Rectoría.
rectora de la
grupo de doce maestros de la Preparatoria 2no cesa en su
Agregó que buscan explotar el Guzmán.
institución .
cometido de buscar mayores beneficios para sus estudiantes al
Y fue precisamente la directora
potencial que tienen las
americana.
conformar el Consejo Consultivo de la institución.
de Artes Visuales, quien
facultades de Química,
''Nosotros ya
Las labores del grupo están encaminadas a asesorar a la dirección
entregó a Kay Clayton un
Ingeniería Civil, Biología,
tenemos
en distintos proyectos académicos, culturales y deportivos, así
catálogo que contiene las
Veterinaria
y
Artes
Visuales
acuerdos
de
como de infraestructura que mejore la imagen de la institución.
distintas licenciaturas y
para
intercambiar
proyectos
de
colaboración
~Antes de retirarse como catedráticos quieren regresarle a la
posgrados que ofrece la
investigación y académicos.
con la
mstitución algo de lo mucho que les ha dado", expresó Carlos
dependencia de la Unidad
''Esta
visita
significa
universidad
que
~ Ramírez Eguía, director de la dependencia.
Mederos a fin de considerar un
aprovechar la experiencia de
dirige la
los mtegrantes son: Abe! Antonio Juangorena Gutiérrez, Florinda
intercambio estudiantil y
cada universidad para unir
doctoraKay
Elva Martínez Aldaba, Lucía del Ángel González, Alfredo
docente.
Claytori, sobre esfuerzos ylograr
V~J Vtllarreal, José Guadalupe Caballero Garza, José
La delegación invitada estuvo
posdoctorados,
proyectos
de
todo
en
matiera
Antonio Pagasa González, Idalia Sepúlveda Treviño.
integrada por: Steven Crandall,
de agronomía y colaboración en programas
Además, Maria del Carmen Balbuena Ortiz, Pedro Femando
vice-rector; Ron Rosetti, vice
forestales; sin . ambientales y ver qué
Hemández Padilla, Juan Héptor Cantú Cantú, Delia Hinojosa
facultades se pueden beneficiar canciller de Agricultura de
embargo,
la
Vielmeg YRoberto Acevedo Ortega.
con esta relación", continuó el Texas A&M y director del
intención es
"Todavía trean muchas ganas, mucha energía de trabajar por su
programa de Agricultura y
Rector de la UANL.
contemplar un
escue~a Ypor la Universidad", dijo Ramírez Eguía.
Reveló que la máxima casa de Humanidades de Kingsville;
programa
. Su pnmer proyecto ha sido gestionar recursos para el
José Amador, Director de la
estudios pretende realizar un
doctoral
~zamiento del edificio más antiguo del plantel universitario
Festival Internacional del Arte, estación experimental de
binacional, en
ubicado en la colonia Obispado que desde 1955 alberga a la
Kingsville, yAntonio Hinojosa,
para ello se pusieron en
el
que
se
vean
dependeocia, Yanteriormente al Instituto de Biología que se
coordinador
de Programas
contacto
con
la
Universidad
de
beneficiados los
~ ó en Facultad de Ciencias Biológicas.
Agropecuarios
en México del
Texas A&M Kingsville, a
Kay Clayton, rectora de la institución profesores de
~tentes de la problemática presupuesta! de la Universidad,
A&M. (Fotos: Efraín A/dama
través del titular de la
ambas
americana de educación superior.
os ~tes realizaron la rifa de un automóvil, entre otros
Villa)
Secretaría de Extensión y
instituciones",
Yel 19 de febrero hicieron entrega al rector Luis J.
an Wong de un cheque simbólico con el monto de lo
recaudado.
presentaron las nuevas estrategias
Consejo Asesor del Sector
La Dirección de Vmculación y
El ch~e con un valor de un millón de pesos cubre
• •
para losprogramas institucionales
Servicio Social, encabezada por Productivo, encabezado por el
aproxnnadamente la tercera parte de la inversión requerida para la
y los nuevos proyectos que serán
rector de la Universidad
Elisa Navarro, puso manos a la
remodelación del inmueble
Autónoma de Nuevo León Luis apoyados por la Canaco, Caintra
obra y afina los detalles de lo
prorecto incluye 18 aulas, espacios como la tesorería, la
J. Galán Wong, quien escuchó a y Coparmex, a fin de dar cobijo a
que será el programa de
Ureccion, recursos humanos, sanitarios.
más de cin~ mil estudiantes que
detalle las propuestas de los
actividades para este 2002. Es
. na vez concluido este proyecto, el Consejo Consultivo,
cada semestre realizan su servicio
miembros del consejo.
por
esto
que
el
1
8
de
febrero
se
tntegrado el 8de noviembre de 2001, se abocará a cubrir otras
social.
(Esperanzq Armendáriz)
realizó la Quinta Reunión del
En esta primera junta del 2002 se
necesidades de la preparatoria. (Foto: Efraín A/dama)
Integra Prepa 2
Consejo Consultivo
e i:t:.,;;:?;;,;¡T~~;Mre&Nmnrnd, -~"----~~~~~~Q~m-----------;~;-,----~---~--~---::::.~==------------Directorde
Publicac1ones L1c. Jaime Rodríguez Gutiérrez
.
¡ investigación en materia de
¡ agronomía y forestales, la
¡ Universidad Autonóma de
\ Nuevo León firmó un convenio
educara los jóvenes
universitarios para la vida,
propósito que está más allá de
educar p~ el éxito personal.
''No sólo se aprende a aprender
Efraín A/dama Villa
para adquirir la capacidad de
búsqueda yprofundidad del
Satisfecho por las metas conseguidas en los
conocimiento, sino que se
primeros tres años, pero con nuevos objetivos aprende a ser para responder a
por cumplir, José Hemández Cervantes tomó situaciones ~ambiantes y trabajar
protesta para un segundo periodo como
en equipo", comentó.
director de la Preparatoria 16.
Cervantes dirigirá los destinos del
Ante miembros de la H. Junta de Gobierno
plantel para un segundo periodo
el rector Luis J. Galán Wong, estudiantes y'
de tres años comprendido de
docentes de la institución, Hemández
febrero de 2001 a febrero de
Cervantes refrendó su compromiso de elevar 2005. La ceremonia se llevó a
el nivel académico de la preparatoria.
cabo el lOde febrero en la
"Farmamos parte de una gran familia
biblioteca de la institución.
universitaria que tiene un objetivo en común, (Fotos: Efraín A/dama)
.
; / j Para impl~mentar nuevos
· ¡ programas académicos yde
¡ de colaboración con la
¡ Universidad de Texas A&M
Reelecto director
de Preparatoria 16
e
Esperanza Armendáriz
con bajos niveles académicos y
otorgó un promedio de 100 por
También los programas dirigidos ala
con entrega de juguetes, convivencias,
de vacunación, vacaciones p
-----------------------------------
:nos,
!!
Vinculan
serv1c10
social
con sector
productivo
3
�vida universitaria
vida universitaria
■ Educación
á Distancia
Abordan uso de medios
Lorena Montemayor García
Dentro del programa de capacitación de formadores y líderes en
educación adistancia se impartió el curso-taller ''Uso de los medios
de comunicación-e infonnación en educación a distancia".
Como parte del programa de actividades del taller, que se llevó a
cabo el 7y 8de febrero, el Dr. Manuel A. Sepúlveda Stuardo,
director de Educación a Distancia de la Universidad Autónoma de
Nuevo León, ofreció la conferencia "Introducción al uso de los
medios en educación a distancia".
Los puntos más relevantes fueron la caracteriz.ación de los distintos
medios de comunicación e información más utilizados en la
educación, la importancia de los medios en el proceso de
enseñanza-aprendizaje, los nuevos ambientes de aprendiz.aje así
como los medios en el diseño instruccional.
"La radio en la educación a distancia", en donde la radio es medio
de apoyo a la docencia, ventajas de la radio en la educación a
distancia, cómo utilizar la radio en el proceso de enseñanz.aaprendizaje, alternativas que ofrece la radio como ayuda para un
mejor aprendizaje yexperiencias prácticas confonnan los aspectos
más sobresalientes señalados por la Lic. Liz Paola Castellanos, •
coordinadora de Producción de Radio Educativa de la Dirección de
Educación aDistancia de la máxima casa de estudios.
Características de la comunicación através de videoconferencias,
cómo se le puede utilizar en los programas académicos y
experiencia en vivo de un enlace a través de videoconferencia con la
Universidad Autónoma de México, fueron tema central de la plática
"La videoconferencia como medio didáctico" de Eduardo Segura,
coordinador de Producción de Radio Educativa a Distáncia de la
UANL.
Cuestionamientos como: ¿qué es la red de televisión educativa
Edusat?, ¿cómo utilizar Edusat para apoyo a las clases en
recepción?, ¿cómo utiliz.ar como producción de clases?, ¿qué es la
televisión educativa?, ¿de qué nos sirve la televisión educativa?, ¿de
qué consta la televisión educativa?, ¿cómo se hace la televisión
educativa?, beneficios de la televisión educativa, ¿qué es el video en
demanda?, ¿cómo se elabora el video en demanda?, tipo de video
en demanda, ¿cómo se utiliza el video en demanda en clases?,
¿~eficios del video en demanda?, experiencia de grabación de un
video en demanda en vivo y utiliz.ación de Internet en el salón de
clases, fueron realizados durante las conferencias "Manejo y uso de
la red satelital Edusat-UANL", "Elaboración y alcance de la
televisión educativa" y "Uso del video en demanda, discos
compactos e Internet'', ofrecidas por el Lic. José Garza Bañuelos,
coordinador de Producción deTelevisión Educativa de la Dirección
de Educación aDistancia de la UANL; el Lic. Juan Jersaín
Goimílez, coordinador de Producción deTelevisión Educativa de la
Dirección de Educación aDistancia de la UANL, yel Ing. Eduardo
Lara, coordinador de Producción de Televisión Educativa de la
Dirección de Educación a Distancia de la UANL.
Asimismo la Lic. Rosario Freixas, integrante del desarrollo
audiovisual de la Dgtve de la SEP complementó la programación
d~ los grupos matutino yvespertino con "Conexión en directo yen
vtvo con Edusat en México", espacio otorgado a la sesión de
preguntas yrespuestas através de sistema de audioconferencia.
Por otra parte, se llevó acabo el 8de febrero en ambos turnos el
taller ''Uso de la computadora en educación a distancia", en donde
hubo exposiciones teóricas junto con actividades, losparticipantes
aprendieron la utiliz.ación de la computadora como medio didáctico.
4
Inician coediciones
UANLy Senado
Radio UANL
.,
es una opc1on
en el cuadrante
Lorena Montemayor García
La Universidad presentó la primera publicación producto de un
convenio de coedición entre la Dirección de Publicaciones de ·
la Secretaria de Extensión y Cultura y el Senado de la
Repíblica.
Felícitas Román y Eduardo Loredo
El espacio radiofónico de la Universidad Autónoma de Nuevo
León, Radio UANL, sintoniudo en el 89.7 de FM, ha
experimentado una transfonnación al convertirse de una radio
experimental a una radio educativa y cultural.
Más que el entretenimento, su objetivo es la difusión de la cultura,
y más que presentarse como una competencia para 1~ difusoras,
busca ser una opción más en el cuadrante.
Bajo el concepto ''Educación para la Vida en Imagen y Sonido", el
espacio hertziano tiene tres mil watts de potencia y una cobertura
que abarca casi toda ~l área metropolitana de Monterrey.
Radio UANL amplió su horario de transmisiones de 07:00 a21 :00
horas estrenando una nueva programación, la cual transmite
completamente en vivo con participación 100% estudiantil.
Los estudiantes de las distintas dependencias universitarias
producen la totalidad de los programas como una forma de
transmitir y compartir sus inquietudes y conocimientos.
Los radioescuchas encontrarán una gama de programas infantiles,
culturales y musicales con la intención de abarcar distintos
públicos, "pues así es la Universidad -expresó Jorge H. Cisneros
González, titular de la Dirección Central de Educación
Audiovisual (DCEA)- hay una universalidad de pensamientos".
La Facultad de Artes Visuales produce ''Radio visual", la Facultad
de Salud Pública yNutrición, "Momentos de nutrición"; Facpya,
"Universo fiscal", la Facultad de Agronomía "Agronomía en el
campo" y la Facultad de Derecho "La palabra construye".
Los espacios musicales son "Voces al viento", "Bomba latina"
con música de salsa y merengue; "Un buen rock esta noche", '
"Rock subterráneo" y"Caminito de la escuela", de corte infantil a
cargo del payaso "Tolocho".
Entre los programas culturales se encuentran ..Al natural" con
información sobre la mujer; "Conciencia humana" "SRE,Joven"
producido por la Secretaría de Relaciones Exterior~· "El ancla d~l
tiempo" y "Horizontes culturales", entre otros much~s.
"Queremos ampliar
el concepto de
difusión de las
actividades de la
Universidad y de la
cultura en general",
expresó Cisneros.
Masivo musical
Radio UANL
presentó ante la
comunidad estudiantil
su nueva imagen en
un evento masivo
realiz.ado en la
explanada de Ciudad
Universitaria el 20 de
febrero, animado por
1
una docena de conductores de la estación universitaria.
Apartir de las 13:00 horas se llevó a cabo el espectáculo Clll
participación de diversas agrupaciones, transmitido en vivo
directo desde la explanada de Rectoría a través del 89.7 de
banda de FM ypor el Canal 53 de la máxima casa de
Abrieron el festival los grupos de rock Taladro Supremo,
Zoom y La Barra.
Continuó el género norteño ytex-mex con Portento, La
Cartel de Nuevo León, Los Prado, Javier López ysus Reyis
Vallenatos, Cecy y El Paso.
Durante la presentación de Dinhora y La Juvéntud arribó ~
Luis J. Galán Wong para dirigir un mensaje a la comunidad
universitaria yagradecer la colaboración del elenco artístico.
Entrada la noche David Olivarez cerró el masivo con b
oro. Radio UANL hará una amplia campaña de difusión cal
de arraigarse entre los jóvenes. (fotos: Helena Silva)
El masi
grupos
géneros
desde r
norte·
hasta va
logrando a
una gran
rrencia en la
planada de
Universitaria
largo del dfa.
El blro titulado La desamortización civil en México y España
(1750-1920) fue coordinado por Margarita Menegus, de la
Universidad Nacional Autónoma de México yMario Cerutti,
catedrático de la Facultad de Economía, especialista en la
época preindustrial en Nuevo León.
El volwnen reúne una serie de conferencias ofrecidas en el
coloquio realizado el 15 y 16 de octubre de 1998por la
Flkllltad de Filosofia yLetras de la UANL y el Centro de
llstudios sobre la Universidad de la UNAM.
Los autores son, además de Cerutti y Menegus, los mexicanos
Mariano Pese~ Antonio Escobar Ohmstede, Rocío González
Maiz, Édgar Mendoza García y los españoles Iñaki Iriarte
Goñi, Joseba de la Torre, José Miguel Lana Berasain y Pascual
Marzal Rodríguez.
·
En el libro se advierte que el proceso de desamortización, que·
es la transición de la propiedad del antiguo régimen a la
propiedad liberal, incluyó la venta de terrenos públicos y
comunales, la desvinculación de señoríos y mayorazgos yla
desamortiz,ación de capitales de capellanías.
&te proceso mostró un ritmo similar entre México y España;
sin embargo, las características de la propiedad y la escructura
social eran vertebralmente distintas, la más notoria en América
era la composición de la propiedad indígena y la ausencia de
señoríos.
El punto común fueron las dificultades sociopoliticas desatadas
por este proceso desamortiz,ador de la propiedad civil y
eclesiástica
El senador Adalberto Madero, presidente de la Comisión de
~ibliotecas yAsuntos Editoriales del Senado, dijo que han
unpulsado convenios de colaboración con varias universidades
del país con el objeto de publicar 30 títulos en cuatro
colecciones, varios de ellos con la UANL.
"&_el primer título de varios que pensamos coeditar en
CODJunto, aprovechando que en la Universidad hay una gran
cantidad de especialistas e historiadores que son muy
productivos, hay investigaciones muy valiosas, es importante
que se difundan en un ámbito nacional e internacional."
Una fonna de lograrlo es el envío de los títulos a los senados
de ~ca Latina yEuropa con el objeto de difundir los
trabaJos de los autores mexicanos.
Se han publicado obras sobre energía renovable, ensayos de
~ históricos y contemporáneos; pronto se publicará un
~Jo sobre la Cepa) en el contexto del desarrollo de América
Latina de la Dra. Esthela Gutiérrez.
"Tenemos otras propuestas de posibles publicaciones que
de~os ir madurando, que tienen relación sobre la vida
pohttca, social yeconómica de México, que serán terminados
en el ~scurso del año", dijo Ricardo Villarreal Arrambide,
~ o de Extensión y Cultura.
El ~mtté toma en cuenta que el libro sea inédito, tenga
calidad, documentación original, sea objetiva e imparcial.
Estimulan estudios
sobre empresas
Felícitas Román C.
Con la participación de importantes investigadores europeos y
letinoamericanos, la Facultad de Economía de la UANL realizó el
coloquio ''La empresa en la América Ibérica, España y Portugal".
El evento buscó coadyuvar en la profundiz,ación de los estudios
sobre empresas del sur de Europa, así como las empresas
latinoamericanas, para lograr un mejor entendimiento de su
funcionamiento.
"Pretendemos contribuir al desarrollo profesional y académico de
nuestros economistas, por eso invitamos a investigadores de muy
buen nivel yuna gran trayectoria en su ramo", expresó Mario
Cerutti.
Además, con la idea de acrecentar el vínculo universidad-empresa,
los empresarios regiomontanos Enrique Zambrano Benitez y
Eugenio Clariond Reyes intercambiaron opiniones, experiencias y
estrategias empresariales con los investigadores participantes.
Otra de las intenciones de la Facultad de Economía es incorporar
de una manera finne a los estudiantes de economía al estudio e
investigación.
"Afortunadamente --<:xpresó Cerutti- estamos en una ciudad donde
se encuentran establecidas muchas empresas."
Al coloquio asistieron los investigadores Carlos Marichal, María
Inés Barbero, José Amado Méndez, Raúl Jacob, Daniel Campi,
Tamas Szmrecsanyi, Javier Vida! Olivares, Pedro Ramos, Sandra
Kuntz, Paolo Riguzzi, Belín Vázquez, Nereida Ferrer e Isabel
Ortega.
Entre los trabajos de investigación expuestos estuvieron ''La
formación de grupos económicos en la Argentina contemporánea.
El caso Arcor", "Los agentes sociales de la empresa del espacio
público en Maracaibo", "Aempresa bancaria em Portugal no
seculo XX", "Iberia, una compañía de bandera y su estrategia en
América Latina", y los casos mexicanos de "La gran empresa de
cabeza: Ferrocarriles Nacionales de México (1908-1936)",
"Expansión y financiamiento de un grupo empresarial en el norte
de México. Cervecería Cuauhtémoc".
Los empresarios regiomontanos contribuyeron con "Apertura,
entorno cambiante y estrategia empresarial en Monterrey. La
experiencia del Grupo Proez,a", por.Zambrano Benítez y "Cómo
financiar la expansión de una industria en una economía sin
bancos. Grupo IMSA (1982-2000)", de Clariond Reyes.
En el evento estuvieron representadas las universidades de Buenos
Aires, de General Sarmiento yNacional de Tucumán (Argentina);
Estadual de Campinas (Brasil), Alicante (España), El Colegio de
México, Universidad Autónoma Metropolitana, El Colegio
Mexiquense, la Universidad de Monterrey y la Autónoma de
Nuevo León (México), Coimbra (Portugal), Universidad de la
República (Uruguay), yZulia (Venezuela).
El evento realizado el 14 y 15 de febrero se realizó en
coordinación con la Secretaría de Extensión y Cultura de la
UANL, del Consejo para la Cultura y las Artes de Nuevo León y
el patrocinio del grupo IMSA. (Fotos: Helena Silva Pa"a)
Concluyó Agape trabajo de beca
Lorena Montemayor
El grupo Ágape de danz,a
contemporánea, integrado por
alumnos y egresados de la
Facultad de Artes Escénicas,
presentó el espectáculo
"Cuentos danz,ables de Poe" en
el Teatro de la Ciudad.
Con esta presentación, en el
marco de las Jornadas
Financiarte el 23 de febrero,
Mayra Emilia Ortega de León,
directora del grupo, concluyó la
beca que obtuvo el año pasado
del Fondo para la Cultura de
Nuevo León.
Por medio de esta beca la
coreógrafa, bailarina ymaestra
realiw tres coreografias que
presentó en distintas escenarios
y adistintos públicos, además
de permitirle concursar en la
ciudad de México por el premio
del INBA, donde conocieron
todo tipo de grupos y
propuestas que les permitió
crecer ''porque llegas a lo
desconocido", dijo Ortega.
"Queremos volver a intentarlo",
añadió.
Otro de sus propósitos es
participar en el Extremadura y
en el Encuentro Metropolitano
de Danza Contemporánea de
Monterrey; por lo pronto, en
abril 25 y26 se presentarán en
El Naranjo yluego salen a
Tamaulipas para participar en
un festival el 26 de mayo.
El grupo integrado en junio de
200 l lo forman los egresados de
la UANL Antonieta Cuéllar,
David Luna, Mayra Palacios,
Rualdo Rodríguez y Rosario
Gómez.
Ortega de León tiene lO años
bailando, ''yo decidí que esto
era lo que yo quería hacer en mi
vida''. Cuando decides una cosa,
tienes que hacer lo mejor. "Hay
quecreer en lo que se hace,
aunque es bien dificil porque
piensas que no vas aver frutos,
que no hay remuneración, pero
en realidad sí te da, si le sabes
buscar." (foto: Pablo Cuéllar
l.árate)
5
�vida universitaria
Participará FAV en Feria Internacional de Arte
Rocío Cárdenas Pacheco
La Facultad de Artes Visuales
participará el próximo mes de
abril en la primera Feria
Internacional de Arte
Contemporáneo con un estand
representativo de la producción
visual generada por alumnos,
exalumnos ymaestros que
cuentan con una trayectoria a
nivel local, nacional e
internacional.
Muestra 001 se realizará en
Monterrey del 4 al 7de abril,
en Cintermex, con el objetivo
de reunir a lo más selecto de
las galerías de arte
contemporáneo de América
Latina, Estados Unidos, Europa
y Asia.
El objetivo de la facultad al
participar en este evento
internacional, dentro de la
categoría de instituciones, no es
el de vender arte, sino el de dar
a conocer los nuevos talentos
que se están gestando dentro de
las aulas.
Las diferentes propuestas
visuales estarán representadas
en este espacio, y una de las
metas es que la comunidad
artística nacional e
internacional se dé cuenta de la
calidad y el profesionalismo
que hacen destacar a sus
alumnos en las diferentes
bienales, convocatorias y
concursos de arte.
Los maestros de la FAV
participantes serán: Enrique
Ruiz, Benjamín Sierra, Carlos
García, Hugo Lugo, Marcela
Quiroga y Gina Arizpe, Javier
Mendiola, Carlos Ballesteros,
Alfredo Herrera yNelson
Alejandro.
Los exalurnnos serán Daniel
Lara, Jessica López "La
Negra", Mayra Silva, Adrián
Procel, 3er. 1/ 5yPilar de la
Fuente.
El tema que se desarrollará en
el Foro Internacional de Arte
Contemporáneo será el de
estéticas mercantiles y
mercancías críticas.
Este foro de encuentro con
curadores, galeristas y críticos
de arte se desarroliará de
forma paralela a la Muestra
001 y se llevarán a cabo las
conferencias y mesas de
trabajo en el teatro-auditorio
del Centro de las Artes de
Nuevo León.
La feria nació en Guadalajara
en 1992 y se pretende
reactivar su presencia en
Monterrey a partir de la
respuesta que se genere en la
comunidad para repetir este
evento durante los próximos
años.
Establecen relación
UANL y Conaculta
Eduardo Loredo Rivera
Convencí~ de qu~ 1~,universida_des constituyen un campo fértil
para el cultivo y d1fus1on de las diferentes manifestaciones estéticas
ydel pensamiento humanístico, Sari Bermúdez anunció diversos
programas de _vin~ul~ción del Consejo Nacional para la Cultura y las
Artes ~n las mstttuc1ones de educación superior del país.
La presidenta del Conaculta expresó que para tal motivo se creó la
Dirección General de Vmculación con las Universidades con el
propósito de hallar sinergias, comprometida con la desce~tralización
de los bienes y servicios culturales.
"Es un proyecto que acaba de iniciar, Conaculta tiene mucho interés
en establ~r es~ r:el~ción que por primera vez se da, ya que gran
parte de la rntehgenc1a de este país se encuentra en las
universidades", dijo Berrnúdez durante su visita a la Universidad
Autónoma de Nuevo León.
La funcionaria federal se entrevistó el 22 de febrero con el rector de
la UANL L~s J. Galán Wong, acompañada por la directora del
Centro Nac10nal de las Artes, Lucina Jiménez, y del director del
Instituto Nacional de Bellas Artes, Saúl Juárez.
Bennúdez adelantó posibles acuerdos de cooperación bilateral en
materia de educación artística, promoción de los diversos grupos
artísticos, difusión de la
producción artística y
formación de creadores, a
través de las nuevas
tecnologías de la televisión y
medios electrónicos.
El mes de septiembre se
llevará acabo el Gran Festival
de México en Berlín al que se
llevarán dos otres obras a
6
Alemania y "les pedirnos videosde las últimas obras que han
representado en la UANL". Conaculta podría impartir algunos
cursos en Artes &cénicas.
El primer espacio de colaboración consiste en el Canal 23 de Edusat
en los ~pos de la difusión artística, la enseñanza de las artes, la
formac1on de promotor~s culturales ytambién para compartir las
producciones que la Universidad está realizando en
el te~no de las artes visuales, incluyendo los
conciertos de la orquesta sinfónica.
Galán Wong mencionó que solicitarán apoyo para el
magn~ p~y~to del Centro Cultural Universitario del
ColegioC1V1I.
·
Saúl Juárez, director general del INBA, dijo que uno
de los contenidos más importantes de la entrevista
~n_el Re_ctor es el intercambio de especialistas en las
diSttrrtas areas. (Fotos: Efraín A/dama Villa)
vida universitaria
Artistas participant
1. Alejandro Rosso: músico nacido en Monteney,
de participar en varias agrupijciones musicales, su
conocido es el desarrollado con el grupo PlastiUna
además con Panorama y juega futbol con gente
2. Olia Lialina: net artista rusa fundadora de li
de los sitios más importantes del net art, actua
sempeña como maestra en Merz Academie Stuttgait
obtenido varios reconocimientos por su trabajo en
3. Pilar de la Fuente: licenciada en Artes Visuales
Chihuahua, además de pintar, hace video, foto e ·
ha obtenido diversas becas y premios para su tra
4. La lucha libre (Miguel y Lulu): estudiantes de
trabajan el diseño de productos artísticos: pintura,
objetos; además de hacer música efostalación, su
generalmente tiene una presentación parecida al
cano de la década de 1950.
5. Tina Laporta: maestra en Artes Visuales por la
Visual Arts de Nueva York, hoy es profesora adjunta
York Institute of Technology de esa ciudad, ha p
bién video y televisión y cuenta con múltiples exhi
la Red.
6. Mario García-Torres: artista y curador de Mo
Coahuila, radicado en el Distrito Federal donde se
como curador en medios electrónicos en el Museo de
rrillo Gil su actividad reciente se enfoca a la in ·
net art.
7. Mayra Garza/Adrián Procel: recién egresados de
ciatura en Artes en las especializaciones de Cama
Plásticas respectivamente, desarrollan carreras i
con énfasis hacia la foto y el texto en el caso de
pintura ProceL
8. Ulises Mora: artista capitalino que lo mismo pinta
instalación o ilustración, fue co-director de Art
portante espacio independiente de fines de los no
DF ha sido becario y también seleccionado en algu
salones artísticos más importantes del país.
9. Daniel Lara: actualmente cursa la licenciatura en
suales, ha participado en algunas exposiciones donde
pequeñas esculturas cinéticas con una estética tipo
Mad Max. Recientemente esas esculturas se han tra
en ensamblajes de dimensiones mayores.
10. Mona Mur: artista alemana que elabora trabajos
ca, diseño de sonidos, arte sonoro para la Red y
sónicas, parte de sus trabajos se encuentran ubicados
rentes sitios especializados en música y experirne
diversas colaboraciones con otros artistas.
11. Aldo Chaparro+Los Lichis: artista, curador y ca
primero es además co-propietario de La Mesa, espacil
cializado en el arte de vanguardia. Los Lichis es un
que hace pintura, instalación, foto o música.
12. Nortee (Fussible, Bostich, Salvador Vázquez Y
man): Compilación de 4 tracks que mezclan la música
trónica con banda sinaloense yjazz generando un
lleva el nombre de Nortee. Todos ellos son oriundos
Región de Tijuandiego.
13. Rosy Parlane: música y artista inglesa que radica
infancia en Nueva Zelanda. Ha colaborado en di
pos Yproyectos tanto en Nueva Zelanda, corno en I
otros países de Europa, sus obras son creadas a partir
texturas relacionadas con experiencias extra musicaleS:
14. Benjamín Sierra: artista nacido en Matamoros.
p_as, aunque radicado en Monterrey, gran parte de SU
tiene que ver con el dibujo, especialmente con i
por lo regular representan mutaciones y/o el estado
en que vive "el otro", el que no soy yo.
15. Zina Kaye: es una artista de nuevos medios que
posiciones de sonido, video y comunicaciones t ·
s_u ~rabajo integra además investigaciones de interfaSt
l1m1tes entre comunicaciones-sistemas de transpo
tura.
16. Israel Mercado: egresado de la licenciatura en
formaba parte del Colectivo 17. 3er1/5, con los ~e
performances, instalaciones y otras obras. Posteno
en lo individual se aboca a la creación de atmósfelaS
en la que sigue trabajando hasta la fecha.
La música debe ayudar ala
gente a soñar: Kuri-Aldana
Edmundo Derbez García
Helmut Brenner regresó a la Universidad para exponer la
vida y obra del compositor mexicano.
Profundiza en la obra
de Juventino Rosas
Juanita Nelly Sánchez Nene
El Teatro Universitario se vistió de ímpetu y gala al
conmemorar vida, obra y tiempo del compositor mexicano
Juventino Rosas, a través del trabajo de investigación de
Helmut Brenner yla interpretación de la pianista Nadia
Stankovitch.
Helmut Benner decidió emprender una investigación en la que
define y profundiza la creación de Juventino Rosas, motivado
por un ingeniero que calificaba derrotivamente alcompositor
mexicano.
El libro Juventino Rosas es una exhaustiva biografia y
~talogación donde describe arreglos; como datos de
mstrumentación, arreglistas, editoriales, años y lugares de
PU?licación, así como las primeras grabaciones de sus obras
editadas entre 1898 y 1938.
El vals Sobre la olas fue un éxito mundial llegando a ser
!uventino Rosas el mexicano con mas obras en el extranjero,
mcluyendo The loveliest night ofthe year en la película El gran
Carnso, que estelarizaron Ann Blyth y Mario Lanza.
Helmut Brenner refirió que en 1898, Rosas hizo las primeras
~iones para la marca Edison en aquellos famosos
cilmdros precursores del disco, para tocarse en fonógrafo.
Apesar de murir en Cuba muy joven, a los 26 años, había
compuesto alrededor de 90 obras, entre las que destacan: Tres
danzas, Flores de romana, Ilusiones juveniles, El espirituano,
Sal~Ypesetas, La cantinera, Ultimo adiós y Carmen.
Nadia Stankovitch, pianista yugoslava, pero mexicana por
naturalización, ha enriquecido la vida cultural de México, pues
su ~icación a la música mexicana ha quedado consignada en
la Pnmera grabación mundial de la obra completa de Juventino
R~ titulada: Antología pianística mexicana: estampas del
Me.rico ~rreinal, Independencia y Porjiriato.
Stankov1th, inspirada por la sinceridad yespontaneidad de las
ob~ musicales de Juventino Rosas tocó ante el auditorio
ocho piezas: <lanzón, vals, chotis, ~!ka y mazurka que
¡iroYectan la sensibilidad del compositor.
'Cada nota es mexicana y al mismo tiempo es música
europea", refirió. (foto: Pablo Cuéllar 7.árate)
''Excelente", exclamó Mario
Kuri-Aldana al final de la
interpretación que la Orquesta
Sinfónica de la UANL hizo de
su obra Sinfonía del norte, en
la que plasmó, en una especie
de resumen, la riqueza musical
de la región. "Es la mejor
ejecución que ha tenido esta
obra."
En ella surge al oído en forma
fresca tanto las costumbres
como el paisaje a través de sus
corridos, sus huapangos, sus redovas o sus cbotises, porque,
como dice Silvino Jaramillo, el
compositor vivió entre el
pueblo y pudo beber la esencia
del alma popular.
Discípulo de Carlos del
Castillo, José F. Vázquez,
Rodolfo Halffter, Luis Herrera
de la Fuente yAlberto
Ginastera, este tarnpiqueño de
71años muestra en esta obra su
madurez artística en el terreno
del concepto sinfónico cuando
en otros géneros, como la
música popular, logró arraigar
en el gusto del pueblo la
famosa canción Página blanca.
Sinfonía del norte, reconoce su
autor, fue idea suya, es honesto
·decir que fue Alejandro
Ordorica, director del
Departamento de la Cultura
Norte de la República, quien le
comisionó esta obra apoyado
por Bellas Artes.
"Me gustó la idea", dice KuriAldana, para ello seleccionó las
piezas de danza, los bailes
populares como el huapango,
las danzas tarahumaras, el
jarabe tapatío y ritmos de
danza y canciones populares
como los corridos.
Lo que hizo el compositor a lo
largo de su investigación, como
dice Silvino Jaramillo, fue
empaparse de estilos, de
sabores ycaracteres que le dan
mayor autenticidad a la obra.
El cuarto movimiento de la
sinfonía, llamado "Corrido",
recrea el ambiente
revolucionario que se
encuentra tipificado en los
corridos de Cananea,
Chihuahua. "Es una música
con la que creo haberme
hermanado con Silvestre
Revueltas."
Para Kun-Aldana, la
composición del proceso
creativo, que es tan necesario,
. se viene apoyando desde hace
10 años a través de la
constitución en toda la
Al final del concierto, la gente se acercó al compositor para
felicitarlo. "Estos ritmos son de ustedes", les dijo.
república mexicana de los
consejos estatales de cultura;
algunos de los autores beben
de las fuentes de la música
popular para enriquecer sus
obras.
''Yocreo en este tipo de
composición, ¿por qué? Porque
la música debe dar un mensaje
positivo, debe servir para
ayudar a la gente a soñar, a
encontrar otra realidad, la
alegría, la danza, el placer.
"Creo que esto es muy
necesario en la obra de arte, ya
estamos bastante cansados de
sufrimientos."
El público del segundo
programa de la primera serie
de la temporada 2002, el
Inaugura FyL nuevas aulas
Esperanza Armandáriz
La Facultad de Filosofía yLetras
inauguró ocho aulas de primera calidad
tanto en equipamiento de muebles,
iluminacióne infraestructura.
Las aulas benefician especialmente a los
colegios más pequeños de la facultad,
que son de Bibliotecología, Filosofia,
Historia, Letras Hispánicas y Sociología.
"El número de alumnqs se puede
acomodar muy bien en esos espacios,
también de manera paralela pueden
beneficiar a otros grupos, pero
esencialmente están dedicados a ellos",
expresó el director de la institución
Nicolás Duarte.
La inversión tota~ que corrió acargo de
la facultad, ascendió a 430 mil pesos.
El rector Luis J. Galán Wong visitó
además la Biblioteca "JoséAlvarado"
porque cuenta con el mejor equipamiento
y mejor servicio en la Universidad. Tiene
una base de datos general que se puede
compartir con otras bibliotecas sin costo
alguno si las demás dependencias tienen
el equipo técnico adecuado. Serían unas
ocho facultades que pudieran acceder de
acuerdo a los interese académicos de
cada una de ellas. (Fotos: Jorge Farías)
jueves 14 de febrero, disfrutó
de la frescura y espontaneidad
de su obra,, lo que premió al
compositor, allí presente, con
un prolongado aplauso.
Después de su estreno con la
Orquesta Sinfónica de
Tamaulipas y de una segunda
y excelente interpretación por
la Orquesta de Aguascalientes,
Kuri-Aldana afirmó que la de
la Osuanl, "va un pelito
adelante".
Gustó tanto que
próximamente será
interpretada otra de sus obras,
producto de las orientaciones
de sus maestros y
experiencias propias: Sinfonía
Bolero.
1,
t
1
1
1
•
�vida universitaria
Exportarán maestría en
enseñanza de las ciencias
La idea es actualizar los conocimientos.
Celebra Faspyn
reunión de egresados
·
Blanca Nelly Bueno Mancilla
Con el objetivo de fortalecer conocimientos y
reforzar las habilidades, actitudes y valores en
los nutriólogos, se llevó a cabo la IV Reunión
de Egresados de la Facultad de Salud Pública
y Nutrición.
La jornada universitaria tuvo lu&ar el 21 de
febrero en las instalaciones del Area Médica
de la UANL, con la asistencia de exalumnos,
maestros yestudiantes de la Faspyn.
En la parte informativa se presentó el
Programa de Educación Continua, entre los
que se incluyen diversas actividades como:
Seminario de Nutrición Comunitaria,
Suplementos Dietéticos, Informática en
Nutrición, Fisiología y Bioquímica de la
Nutrición.
Por otra parte, en el Centro de Convenciones
de la Facultad de Odontología, Adriana
Saavedra Villarreal impartió la conferencia
"Construye tu imagen para alcanzar el éxito".
La directora de la Faspyn Luz Natalia Berrún
comentó que el programa de egresados es para
poder tener un contacto más a fondo con ellos
y obtener beneficios mutuos, de tal manera
que puedan proporcionar sus experiencias en
el área que se desempeñan y que puedan
apoyar a los estudiantes que cursan la carrera
de Nutrición, añadió que las diversas
conferencias que se imparten en las reuniones
son con el motivo de que el alumno no sólo
aprenda temas de nutrición, sino cuestiones de
interés general. (Foto: Rafael González
Elizondo)
Se logró un contacto más a fondo.
8
universitario no consiste
sólo en el conocimiento de
Esperanza Armendliriz
la materia que imparte,
sino
en los saberes,
Porque la pedagogía es necesaria para mejorar
habilidades y valores que
el proceso enseñanza-aprendizaje, en 1997 la
Universidad Autónoma de Nuevo León creó la puede transmitir para hacer
del proceso de enseñanza
Maestria en Enseñanza de las Ciencias que el
algo atractivo para el
22 de febrero celebró la entrega de
El rector Luis J. Galán en la entrega de reconoci
alumno", expresó Galán
reconocimientos a 99 profesores en las
muy interesados porque saben que
especialidades de Biología, Física, Matemáticas Wong.
Agregó el Rector de la UANL que la misión de volver a la educación.como una ci
y Química.
la máxima casa de estudios es crear, preservar y expresó el funcionario universitario.
Durante la ceremonia realizada en el auditorio
difundir la cultura, "pero a través de programas Atestiguaron la ceremonia de entrega·
· de la Biblioteca Universitaria "Raúl Rangel
Frías", el rector de la máxima casa de estudios, que formen para la vida, lo que no significa sólo reconocimientos el secretario general
Antonio González Treviño, la secretaril
Luis J. Galán Wong, exhortó a los graduandos a ofrecer un titulo, sino las herramientas
académica María Elizabeth Cárdenas
necesarias para transformar el entorno".
hacer del sistema de la UANL un sistema de
los directores de las facultades de C'
Galán Wong reveló que la Universidad de
liderazgo.
Biológicas, José Santos García Al
Guadalajara está inte~da en conocer el
"Debemos recordar que el perfil del profesor
Ciencias Físico-Matemáticas, Carmen
programa de la
Fuente García; Ciencias Químicas,
Maestria en
Enseñanza de las Vázquez Farías; y de Filosofía y
Ciencias, con el
Duarte Ortega.
En representación del gobernador del
objetivo de
ponerlo en
Femando Canales Clariond asistió
práctica.
invitado de honor Edrnundo Guajardo
"Ahora estamos
subsecretario de Eyaluación yEdu ·
en pláticas con la Superior de la Secretaría de Educacioo
UdeGyotras
Nuevo León.
universidades del La coordinadora general del programa
país para
posgrado es Guadalupe Chávez Go
comenzar a
coordinadores en cada una de las
exportar el ,
son Antonio Cantú González (Qu' ·
programa, hay
López Vera (Matemáticas), José Luis
quienes ya lo
Elizondo (Física) y José Antonio H
conocen y están
(Biología). (fotos: Efraín Aldama Villa)
Visita del embajador de Cuba en México
El embajador de Cuba en ~éxico Jorge Bolaños Suárez se reunió el 27 de febrero con el rector de la UANL Luis J. Galán Wong en
cho en la t~~e d:_ Rectona para explorar las posibilidades de realizar intercambios a nivel cultural Galán Wong dejó abierta la
para la partíopaoon cubana en el Festival Internacional de las Artes que la máxima casa de estudios prepara. (fotos: Ejrafn
vida universitaria
1 Modelo de las Naciones Unidas 2002
.
Globalización acapara debate·de los jóvenes
Opiniones
Susana Robles Zamarripa
El mModelo de las Naciones Unidas
Internacional de Monterrey fue un encuentro
entre jóvenes de distintas instituciones educativas
en el que ratificaron la idea de que todos los
hombres ymujeres son seres humanos iguales,
así como la convivencia pacífica entre las
naciones.
La ~obalización fue el tema más destacado y
discutido por los estudiantes que participaron del
20 al 23 de febrero.
'
.
Los representantes de cada país mostraron sus
puntos de vista sobre este fenómeno y los
problemas que ocasiÓna, como parte de una
agenda de temas de actualidad debatidos en esta
simulación de la Asamblea General y el Consejo
Multilateral del sistema de la Organización de las
Naciones Unidas.
Los participantes adoptaron el rol de
embajadores de los estados miembros
para discutir temas de preocupación actual con el
objetivo principal de adoptar una posible
solución.
"El modelo nos instó a estudiar más los
problemas que tenemos en el mundo, nos
estimula adar soluciones más reales", explicó
Geranio Garza Garza, representante de México.
La Conferencia MUNI 2002 abarcó temas como
los derechos humanos, paz yseguridad
internacional, desarme, medio ambiente,
desarrollo ypobreza.
la ~obalización fue tocada dentro de la
Comisión Social, Humanitaria yCultural,
~ del tópico de progreso cientifico:
mtereses comerciales conTra dudas éticas
la Comisión de Ciencia yTecnología para el
Desarrollo dicutió sobre espionaje internacional
Yla prevención de una carrera de armamentos en
el espacio ultraterrestre.
la tortura por razones socio-culturales y la
adopción de medidas para combatir las formas
~poráneas del racismo y la discriminación
111Clal, x.enofobia y otras formas conexas
formaron parte de la Comisión de Derechos
Humanos.
Alo. largo de la cumbre, se desarrollaron debates
en mglés, en el seno del Consejo de Seguridad se
h:3bló de la fuerza de paz en Líbano y la
situación en Colombia ante la actividad
guerrillera de las FARC.
Destacó también la participación de estudiantes
de 1~ ~ecun~a Torres Bodet, Colegio San
Patnc10, Colegio Iberoamericano, Instituto
laurence, Instituto Regiomontano, Liceo Anglo-
''Aprendes muchas cosas. Yo no sabía que
había un Modelo de las Nadones Unidas y ya
que lo vi, ya me gustó:"
Neri Moreno, representante de Greda.
"Fue una experienda bastante agradable.
Aprendí mucho sobre protocolos y sistemas de
política. Recomiendo ala gente que, si
pueden, asistan a estos eventos. "
Rodrigo Peña, representante de Colombia.
"Conoces diferentes puntos de vista y la capaddad para debatir. Conoá la situadón por
la que pasa el país, porque actualmente tiene
muchas gueffas, analfebetizadón y la pobreza extrema que se vive allá."
óscar Castro, representante de Turquia.
Francés, Itesm Campus Monterrey y ciudad de
México.
Los delegados investigaron sobre los problemas
en particular que se debatieron, la politica
exterior del país que representaron durante el
debate y la posición del mismo sobre el tema
debatido.
"Aprendí mucho sobre ptotocolos y sistemas de
politica" expresó Rodrigo Peña, representante de
Colombia.
La UANL es la primera universidad pública del
país que tiene este modelo y tras su re~lización
se planteó la pósibilidad y conveniencia de que
se convierta en un programa institucional de la
máxima casa de estudios.
Roberto Ávila, uno de los organizadores y
secretario general del modelo explicó qu~ la
misión es la de formar jóvenes con amplio
criterio yuna mente abierta al panorama
internacional y los problemas que en éste
ocurren.
Para clausurar
las actividades
de este
modelo,
asistió el
senador
Femando
Margáin,
quien además
de dar una
,éonferencia a
los asistentes,
compartió sus
experiencias
en el ámbito politico e internacional y respondió
a cada pregunta dé los delegados de cada país.
''Me parece importante este evento porque le dan
la oportunidad a los jóvenes de poner en práctica
lo que estudian. Quienes tienen la oportunidad de
participar en-este foro, reciben experiencias
prácticas sobre la problemática que se presenta
en la toma de decisi?n~.
.
· "Las preguntas en s1 mismas me dejaban ver que
los jóvenes es~ n:iuy bien prep~dos, que
tienen un co~~lllllent~ muy amplio_de_ las cosas.
~e sorprend10 ver el mv~l de C?noclllllento que
tlenen y es algo que ~ ffilsmo tiempo ~~ da
mucho gusto", declaro el senador Margam.
El ev~t~ fue conv~do por 1~ U~ y la
Asociac1on de Estu~antes U~vers1tanos ~e los
Mod~los de las ~ac1ones Urudas perteneciente a
la_ mIS~a, en,~onJunto co~ ~a Fa~~ltad,de_
Ciencias P~htlcas yAdrninistrac1on_Pú~hca,. la
Preparatona 7 y el Centro de Invesngac1ón y
Desarrollo de la Educación Bilingüe
''Aprendí mucho sobre mi país, sobre otros
países." .
Arturo Garza, representante de Finlandia.
"De economía no sabía prácticamente nada,
no sabía lo que era .el Producto Interno Bruto, esto me va servir mucho para mi vida."
loan Cantú,
representante del Reino Unido.
'Te permite, aparte de tomar nuevos bríos,
tomar más confianza. Ayuda a desaffollar
diferentes habilidades."
Viviana Vega,
representante de Bangladesh.
"Te desenvuelves más y das tu punto de
vista."
Marcela Rodríguez,
representante de Alemania.
r
1
�vida universitaria
Elizabeth Orozco Beltrán y E · ·
Vázquez Farías, realizan estudios
posgrado en la Nova Southeastem
University de Florida en base aIDI
convenio con la UANL.
Los conocimientos adquiridos las
sellar un compromiso para crear el
de lnfonnación de Medicamentos y
Asesoría Farmacéutica {CIMAF),
inaugurado en noviembre de 2001.
proyecto incluye la Fannacia U·
que, además de brindar atención a
comunidad, maneja el concepto de
fannacia-escuela para la formacioo
de los estudiantes de los últimos
y el Centro de lnfonnadón de
Medicamentos (CIM).
Ofrece nuevo concepto
en atención farmacéutica
Edmundo Derbez García
En nuestro país y en el resto del mundo, un reto para la prevención
de padecimientos y la promoción de la salud son las enfennedades
crónicas como el cáncer y las enfennedades cardiovasculares, así
como los problemas ambientales relacionados con la eliminación
de desechos tóxicos y los problemas sociales corno la atención a
l~s ancianos, el embarazo en adolescentes y la drogadicción.
Sm embargo, un problema muy serio detectado en las últimas
décadas en el área fannacéutica es la automedicación.
"Esto ha traído como consecuencia problemas de salud muy
serios --explica la QFB Ivonne Camacho-- porque hay
interacciones entre medicamentos, hay interacciones de
medicamentos con otras enfermades que padece el mismo paciente
y efectos secundarios que muchas veces pueden prevenirse."
Los efectos secundarios más comunes son los problemas
gastrointestinales por la alta ingesta de medicamentos. En el caso
de los antiestamínicos, los problemas de somnolencia,
10
interacciones con alcohol, tabaco o alimentos no son
contemplados.
Fre~te a esto y gracias a las importantes modificaciones del plan
cumcular de la carrera de Químico Biólogo Fannacólogo que
ofrece la Facultad de Ciencias Químicas de la UANL esta
profesi~n ha retomado su campo de aplicación en lo~ue respecta a
la atención farmacéutica.
Para ello decidió preparar anivel licenciatura a profesionistas que
tengan ~ases P.ara poder desempeñar este papel.
La modifi~ac1on curri~ular, vigente actualmente, fortalece el área
de farm~1~ donde existen cursos como Biofarmacia, Tecnología
Fa1~na~~utJc~ Farmacoterapia, y en noveno semestre los cursos de
aphcac1?n directa_ CO?JO Farmaci~.Hospitalaria, Farmacia Clínica,
Farmacia Comumtana, lnfonnac1on de Medicamentos y
Fannacognosia.
Al Inismo tiempo fonna .ª un _grupo de profesores QFB a través de
un doctora~o en Fannac1a Asistencial.
Las _QFBElida Marcela Aguilar Bravo, lvonne A. Camacho Mora
Lucia Guadalupe Cantú Cárdenas, Sandra Leticia Gracia Vázquez:
Nuevo Concepto de atención
La Farmacia Universitaria es un n
concepto en atención farmacéutica
ofrece sus servicios atoda la co
del área metropolitapa de Monterrey:
. Ubicada en la Facultad de Cin
Químicas, en Ciudad Universitaria,
pretende ser un modelo para las
de la localidad ya que en ella se ll
cabo las actividades propias de llll.
farmacéutico y se fomenta el uso
de los medicamentos.
Cuenta con medicamentos éticos, <k
· libre ypróximanente manejará
medicamentos controlados.
"Es igual que una farmacia normal,
un stock general con analgésicos,
antiestamínicos, antidiarreicos, ·
base a las recomendaciones de
y se amplía en base a la demanda, al
población que llega", expresó la QfB
Elizabeth Orozco.
Actualmente los usuarios son en su
trabajadores de la Universidad Y
pero están llegando cada v~ mayor
de sus familiares y de la comunidad
general.
La farmacia ofrece descuentos de 20% en medicamentos ' ·
público en general y 2% más al personal de la Universidad!
estudiantes con credencial, además de 5% adicional a
credencial del INSEN
Otro de sus servicios es la asesoría profesional al paciente Y
familiares, a través de un contacto directo considerando l&1
'
posibles alergias, interacciones ycontraindicaciones
de !01
medicamentos de prescripción y/o libre venta, incluyendo
herbolarios.
''El farmacéutico proporciona el consej_o con respecto a '
consmnirlo, verificar si no hay problemas de alergia aanll
si está tomaµdo algún otro medicamento, si padece otraS
enfermedades que pueden interferir con la terapia.
"Existe un desconocimiento sobre los problemas serios que
med_icamentos pueden ~er, la gente cree que los de venta
son moc~os, pero no es así, todos pueden ocasionar un efec$
~ecundana, además de su efecto terapéutico e incluso puedei
interactuar entre.ellos."
También se le proporciona recomendaciones para el óptimo uso de
los medicamentos tomando en cuenta el almacenaje, la
conservación, la correcta administración, así como la prevención
y/o minimización de los efectos secundarios.
En ese sentido las metas son contnbuir a la educación del paciente
en el buen uso de medicamentos, que el QFB fonne parte del
equipo de salud y así los profesionales de la salud se
complementen.
"Creemos que podemos contribuir mucho al concepto de salud",
exprew la QFB Ivonne Camacho.
Otro de los propósitos es establecer el seguimiento de la terapia de
los pacientes asiduos, identificar reacciones adversas y efectividad
del me.dicamento promoviendo la continuidad del tratamiento a fin
de lograr los resultados esperados.
Ofrecer educación a través de conferencias, cursos y clínicas para
el control de enfennedades crónicas como hipertensión, diabetes y
~rosis, haciéndoles ver lo que es su enfennedad, lo
unportante que es apegarse al tratamiento y evitar las
complicaciones.
pláticas, en colaboración directa con el Centro de
lnfonnación de Medicamentos y otros profesionales de la salud,
van dirigidas a los pacientes, como también a los familiares porque
e&os muchas veces están a cargo de la terapia del enfermo.
La ~ia está en capacidad de realizar preparaciones de recetas
lllaglstrales como pomadas, soluciones y ungüentos.
~ 8?n preparaciones prescritas por un médico para un
determinado paciente en base auna , .. .. .,,., la' " ,
=
~~
~.yroctuarrnac~1.toas~p~araº:ve:nnta~aeln!°
li
públi~, sino que son preparados
~ 1~ente para un paciente",
explicó la QFB Sandra Gracia
V~ez.
Centro de Información
de Medicamentos
Para realizar una terapéutica racional
rsegura es indispensable una
mformación adecuada de los
prob_lernas que el uso de los
medicamentos plantea. Por ello se
f'
requiere de un sistema de conocimientos y técnicas que permitan
el intercambio de infonnación yexperiencias sobre medicamentos
para promover su uso racional por la sociedad.
El CIM estará a disposición para responder a las necesidades de
infonnación sobre problemas concretos relacionados con el uso de
medicamentos en un paciente particular.
Pueden acercarse los profesionales de la salud, tanto del área
hospitalaria como de las farmacias de la comunidad, médicos,
farmacéuticos, odontólogos, microbiólogos, químico clínicos,
enfenneras, nutriólogos, así como las compañías farmaceuticas y
los consumidores de medicamentos, pacientes, docentes,
investigadores y estudiantes.
"Se puede manejar infonnación más amplia con los profesionales
de la salud para hacer una consulta con respecto aun medicamento
particular."
De acuerdo con las solicitudes formuladas o las necesidades que se
identifican, los profesionales capacitados del CIM generan
información independiente a través de consultas en bases de datos
en línea y fuentes de información de medicamentos en CD ROM
como Micromedex, que incluye Diseasedex, Drug-Reax,
AltMedDex, AltMed-Reax Drugdex, AltCareDex, The Medica!
Letter, entre otras.
"Incluso el CIM está capacitado para ofrecer al apoyo de
fannacovigilancia en cualquier centro de salud y
farmacoepidemiología", añadió la QFB Lucía Cantú Cárdenas.
La farmacovigilancia consiste en observar cuidadosamente los
.. •
i,
""'Jg :. ~ · ·
Réspon~bféS
•
efectos de los medicamentos en la población, además detecta,
registra y analiza las posibles reacciones adversas a los
medicamentos (RAM's) que pudieran presentarse en algunos
pacientes.
"Los medicamentos en general pueden provocar reacciones
secundarias conocidas, pero hay algunas reacciones que se
presentan de manera esporádica y que pueden ser desde leves
hasta graves, las cuales no se detectan hasta que el medicamento
es aprobado y comercializado.
"La farmacovigilancia puede ejercerse desde nivel local, regional,
nacional y mundial, la OMS es el organismo encargado de
verificar todos los reportes de las reacciones adversas ya
comprobadas para con esto tomar medidas pertinentes.
En cuanto a la farmacoepideiniología el CIM pretende estudiar el
uso de los medicamentos en poblaciones con características
predeterminadas para detectar problemas y establecer posibles
soluciones, dijo la QFB ÉlidaAguilar.
QFB retoma su quehacer
Con todo este esfuerzo la Facultad de Ciencias Químicas, a través
de la carrera de Químico Farmacéutico Biólogo retoma el
quehacer del farmacéutico que no se limita solamente a ofrecer la
mejor fónnula farmacéutica a un paciente, sino que además aporta
recomendaciones de su uso, manejo, cuidados, interacciones con
alimentos, tabaco o alcohol y, lo más importante, las posibles
.interacciones por el uso concomitante de otros medicamentos y/o
· ,w
alternativas terapéuticas.
'' .."sg~ccr.dsi.uanlmx
- Wida Graoav. ' ",, luccantu@ctr.dsi.uan(mx
~~
~Qilí
iivonne,A. (arnacho Mora
icamactl026@hotmailcom
Elizabeth Orozco Beltrán
eliorozcomx@yahoo.com
Élida M. Aguilar Bravo
cimelidafcq@yahoo.com
CentrQ de Información
de ~mento!.
yAsesoóa farmacéutica
(CIMAF)
Ave. Pedro de Alba s/n
Cd Universitaria, ,
San Nicolás de tos Garza.
Tel 8329--40-101 ext. .6223
f 8329 111 O,.u1- 6
ax: ··w·l ' ~"' 31· 4
:~~f.:!noo
~;;:::
un plan de seguimiento para un
paciente ambulatorio uhospitalario
que mejore el efecto terapéutico de
los medicamentos, lo que permite
tener un control más escricto del uso
de los medicamentos optiinizando su
abasto Yeficacia.
Finalmente, como expresan los
profesionales del CIM el único
propósito de la dispensión
responsable de los medicamentos es
mejorar la calidad de vida del
paciente. (Fotos: Pablo Cuéllar)
11
�• • •
N
1n1c1a re no
Conferencia Internacional pa
la Financiación del Desarroll
Edmundo Derbez García
n la ciudad de Monterrey, un grupo de
cuatro mil personas, representantes de
189 países suscritos a la Organización
de las Naciones Unidas, habrán de
rediseñar un sistema económico mundial en el que
está en juego los más de mil millones de personas
que viven sin los requerimientos más básicos para
la dignidad humana.
Estos millones de personas sin comida suficiente
sÍl) agua potable, sin educación primaria oservicíos
de salud para sus hijos -afinna el secretario
General de la ONU, Koffi Annan- necesitan que se
les muestre, con ejemplos tangibles que hagan la
d1ferenc1a en sus propias vidas, que la economia,
aphcada adecuadamente, y las ganancias, invertidas
sab_1amente, pueden :rner beneficios sociales que
esten al alcance no solo de unos cuantos, sino para
muchos y, eventuahnente, para todos.
La Conferencia Ú!temacional para la Financiación
de_! Desarrollo: det 18 al 22 de marzo, constituye la
pnmera ocas1on desde que tenninó la Segunda
Guerra Mundial que los Jefes de Estado se reunirán
para refonnar, ampliar Yactualizar los sistemas con
los que operan el Banco Mundial y el Fondo
Monetario Internacional, asi como reordenar la
E
Organización Mundial de Comen:io
logrnr una distribución más equili
nqueza.
Sin embargo, para Benjamín Castro,
del Instituto Schillere en Nuevo
ocultando el hecho de que el sistema
en bancarrota.. ·
"Deberla ser una reunión de claUSU11
del Fondo Monetario Jntemacional Y
Mundial, para crear nuevas insti
verdaderamente puedan generar
La conferencia es el resultado de
diagnósticos que las Naciones Uni
realizando en los noventa sobre los
mundo, dice Lídice Ramos, cat ' ·
Facultad de Filosofia y Letras.
Un grupo de países reunidos en el G
inconfonnes con las politicas ylas ·
condicionalidades que les impone el
Mundial (BM) yel Fondo Mo ·
(FMI) y lo expresaron en la Asam
la ONU, cuyo secretario general,
nombró una comisión especial
una agenda de trabajo que entre las
recomendaciones abordó la neces·
la pobreza mediante el apoyo de los
neos.
Para algunos críticos es posible
cambiar el modelo económico en
base a la democratización de las
decisiones de los organismos
mundiales, para otros la cumbre es
sólo la justificación para enseñorear
el modelo neoliberal sin
verdaderamente cambiar de fondo
la hegemonía de poder de las
potencias
ONU enAsamblea General ~onvocó a la celebración de una
erencia Internacional para el Financiamiento del Desarrollo
examinar las principales cuestiones financierns y las
· es conexas relacionadas cmt el desarrollo mundial.
la primera conferencia económica que se plantea en el seno
lasNaciones Unidas-añade Ramos-y la idea noes discutir
financiamiento, que significa cuánto dinero dan, sino la
'ación, es decir, los mecanismos que las multilaterales han
para hacer los préstamos y las recomendaciones de
lllllllo.
, importancia histórica rndica en que hay un rejuego entre los
. mconformes con las decisiones unilaterales de estos
·bien los países no cuestionan el modelo neolíbernl, abundó
SU parte Laura Frnde Rubio, cuestionan
las relaciones de
que implica cuestionar los mecanismos pcr los cuales el
se instaló.
.
.
pregunta principal es ¿cómo los países industrializados
más poder que el resto ycondicionan medidas con las
no están de acuerdo.
eso resulta estratégica esta conferencia", añadió la
rn regional de la organización civil "Multilaterales en
Mira de las Mujeres".
amientos son los temas
como base el marco en que se genernn y distribuyen
1'Cu!sos para el desarrollo, se establecieron en el proyecto de
~l Consenso Monterrey, seis aspectos fundamentales para
"'"lile Yla toma de decisiones:
Moveización de recursos financieros nacionales
lllllyor parte del capital que dedica un pals a las actividades
l:.larrollo se obtiene en el ámbito nacional. Los países han
tomado medidas de ajuste estructurnl como abandonar el
intervencionismo estatal en la economía en
favor de la privatización, pero "el resultado de
esta politica -explica Laura Frnde Rubio-- ha
sido la vulnernbilidad de los estados por las
trasnacionales".
2. MoYilización de inversiones extranjeras
directas yotras corrientes privadas
Además de los recursos nacionales, la
mayorla de los países en desarrollo necesita
capital extranjero para sus principales
necesidades de inversión, expresa el .
documento de la ONU. Ello comporta, cada
vez en mayor medida, atraer fondos privados
de otros países, como inversiones extranjerns
directas, inversiones de cartera y préstamos
bancarios. Una de las dificultades principales
consiste en aumentar la magnitud y el alcance
de esas corrientes, al tiempo que ·se contiene
su volatilidad.
Sin embargo, apunta Frade, la canatización de la inversión
extranjera directa ha sido sustancialmente mediante las
maquiladorns lo que es cuestionable porque provocan fuga de
capital, es decir, la utilidad se va del país.
3. Comercio internacional
Los ingresos procedentes del comercio constituyen un medio
decisivo para fomentar el crecimiento económico y erradicar la
pobreza, especialmente si, gracias a ellos, los agentes
económicos pueden emplear su potencial productivo con la
máxima eficacia. No obstante, la expansión llÍpida y constante
del comercio no está garantizada y muchos paises en desarrollo
Laura Frade Rubio
La lucha armada
ya no es la vía
para el cambio
rente al neoliberalismo entran en juego dos posturns
de la izquierda, una que propugna por el cambio
mediante la lucha armada yotra que aboga por un
proceso de democratización profunda de las
· decisiones de manera pacifica
Desde el punto de vista del sector de la izquierda radical el
modelo neoliberal debe cambiar mediante la lucha de clases.
"La realidad demostró que los países que entraron en este
proceso están más endeudados con el FMI y el Banco Mundial
como Nicaragua, El Salvador, Perú, Bolivia", explica Laurn
Frade Rubio.
Estos países son más dependientes que aquellos que no optaron
por un proceso de lucha, no visualizaron que las
transnacionales fabricantes de armas venden
material de guerra a las dos partes, además
demostraron que las dictadurns, sean del
proletariado o de los militares, no funcionan.
El otro sector coincide en que el modelo no
funciona, pero difiere en la forma para
modificarlo, pasa por la democratización de la
toma de decisiones.
¿Qué es mejor? -se pregunta Frade- ¿cambiar el
paradigma neoliberal o deconstruir las relaciones
de poder que la construyeron?
"Cambiar este paradigma desde la perspectiva de
la izquierda del pasado implicarla necesariamente
una acción violenta en donde se dé una lucha de
clases. Pero la historia nos enseñó que la lucha
armada sometió a los países a una relación de
poder más inequitativa en donde los pueblos
perdieron totalmente la soberanía.
"Cambiar las relaciones de poder que
establecieron el modelo neotiberal implicaría necesariamente un
proceso de democratización profunda de las decisiones de
manern pacífica"
Dijo que en este foro se tiene la oportunidad de construir una
agenda pclítica para democratizar las decisiones económicas y
politicas que afectan a toda la humanidad.
"Si bien no vamos a cambiar el mundo de la noche a la
mañana, analizar estratégicamente la coyunturn y diseñar un
plan de trabajo a corto plazo nos permitirá avanzar, con paso
que dure yno con una metralleta que fulmine, en el corto plazo
un movimiento que apenas nace, beneficiando así a los que
desean su desaparición."
F
�Proyecto de documento final
Hacia una mundialización
equitativa con inclusión de todos
1. Nosotros, jefes de Estado y de Gobierno, reunidos en Monterrey (México) los días 21 y 22 de marzo de 2002, nos hemos comprometido a trabajar juntos para procurar que los
sistemas mundiales de finanzas y de comercio apoyen plenamente el crecimiento económico y la justicia social para todos los pueblos del mundo. Nuestro objetivo es lograr una
mundialización equitativa con inclusión de todos.
2. Reconocemos que el principal problema moral y humanitario de nuestra era es invertir la creciente polarización entre
los privilegiados y los desposeídos. Pero la solución de este
problema constituye también una cuestión que va en nuestro
interés propio bien entendido. La economía mundializada
debe funcionar en pro de todos nosotros porque de lo contrario no funéionará para nadie. Ese es el corolario ineluctable de nuestra interdependencia y la desesperanza de
los demás pasa a ser muy pronto nuestro propio problema.
3. Como dirigentes, uniremos nuestras fuerzas mediante un
multilateralismo robustecido con objeto de asegurar una financiación estable y suficiente para un desarrollo sostenible,
y sensible a las cuestiones de género, centrado en el ser humano en todas partes del planeta. La movilización de los recursos financieros necesarios para cumplir los objetivos de
desarrollo multilateralmente convenidos, incluso los contenidos en la Declaración del Milenio, será nuestro primer paso
para asegurar que el siglo XXI se convierta en el siglo de desarrollo para todos.
4. Teniendo esto presente, nos comprometemos a defender
los siguientes principios de buena gestión económica y social a escala mundial:
* Equidad. Corregir las asimetrías y los desequilibrios en la
distribución de los costos y los beneficios en el actual sistema económico internacional
* Solidaridad. Atender las necesidades especiales de los
países y los grupos sociales vulnerables y marginados.
* Responsabilidad común. Mejorar el suministro de bienes
públicos generales impidiendo a la vez que las medidas nacionales, especialmente las decisiones económicas internas,
afecten negativamente a otras naciones.
* Previsión. Asegurar un equilibrio adecuado entre la respuesta a las necesidades acuciantes a corto plazo y la atención a los imperativos del desarrollo a largo plazo, entre
otras cosas, mediante medidas apropiadas de prevención que
reduzcan al mínimo los riesgos de crisis financieras.
* Participación. Procurar que todos los miembros de la comunidad internacional, especialmente los países en desarrollo, participen en la adopción de decisiones y en el establecimiento de normas de carácter económico a nivel mundial
* Individualidad. Reconocer la diversidad de circunstancias
y culturas nacionales y regionales y respetar la autonomía de
las estrategias de política económica y de desarrollo nacionales.
* Asociación. Alentar a todos los interesados pertinentes,
públicos y privados, a emprender medidas nacionales, regionales e internacionales que se refuercen mutuamente en
apoyo de la financiación para el desarrollo.
5. Sobre la base de estos principios, nos comprometemos a
lograr el potencial de las Naciones Unidas para ejercer liderazgo y promover la cooperación con objeto de procurar que
la mundialización funcione en pró del desarrollo humano y
que sus beneficios lleguen a todos los pueblos.
procesos económicos
internacionales.
El otro es aumentar la
cohesión entre las
principales instituciones en
los ámbitos financiero,
monetario, comercial y de
desarrollo internacionales.
4. Asistencia oficial para el desarrollo
En ese sentido, las Naciones
La asistencia oficial para el desarrollo ha entrado en una etapa de
Unidas deben desempeñar
retroceso de larga duración, pero sigue siendo esencial para el
un papel más eficaz en la
desarrollo de muchos países de bajos ingresos. Además, es
escena politica
necesaria una mayor asistencia para lograr los objetivos de
reducción de la pobrem y de desarrollo humano establecidos en la internacional. Se pretende
Cumbre del Milenio.
revalorar a la ONU como el
espacio de arbitraje
5. Alivio de la deuda
internacional económico -habla Lídice-y llamar ala
Pese a que se ha logrado un alivio significativo de la deuda gracias Organización Mundial de Comercio (OMC) a que la
a la iniciativa en favor de los países pobres muy endeudados, el
como tal para lograr una democratimción en la toma de ·
progreso de muchos países en desarrollo sigue viéndose
económicas.
•
entoipecido por la onerosa carga de la deuda. Al tiempo que se
''El Fondo Monetario Internacional, el Banco Mundial, el
intenta solucionar los problemas actuales de la deuda, es preciso
de Pago Internacional, el G7 deben tomar en cuenta a ~
tomar medidas para evitar que los países en desarrollo queden
del sur en la toma de decisiones", recalca Frade Rubio.
atrapados en ellos.
Una característica considerada sin precedentes de la
Frade explicó que al destinar gran cantidad de recursos al pago de la Financiación para el Desarrollo será la participación •
deuda, que en el caso de 44 países es insostenible, impide su
Banco Mundial, el Fondo Monetario Internacional yla
desarrollo. Se trata'de revisar esta disponibilidad de recursos
_Organización Mundial del Comercio en un proceso diri ·
canalizados al pago de deuda, tomando en cuenta las necesidades
las Naciones Unidas.
existentes en los países, para invertir en desarrollo.
Se realizarán en torno a la conferencia mundial una serie de
También que los países ricos cumplan -como lo hacen Bélgica,
paralelos y alternativos, el Foro Comercial el 18 de marm
Holanda, Suecia o &paña-- con la donación del .7% del Producto Fondo para el Medio Ambiente Mundial y la Fundación
Interno Bruto a los países emergentes, pero además se amplie ysin Melinda Gates están organizando dos eventos afines.
condicionalidades.
El Foro de ONG
6. Sistemas monetarios,
El llamado Foro Global de Financiación para el Derecho al
financieros y comerciales internacionales
Desarrollo Sustentable con Equidad se llevará a cabo del ·
Se pide la refonna de la arquitectura financiera internacional.
al sábado 16 de marzo.
Aunque se han logrado algunas mejoras, aún es preciso seguir
Las Organizaciones de la Sociedad Civil (OSC) acredi
trabajando al respecto. Uno de los objetivos es encontrar vías para ONU, decidieron en Nueva York en marzo de2001 la
fortalecer la participación de los países en desarrollo en los
organización de este evento.
únicamente han obtenido hasta la fecha unos beneficios exiguos
con la apertura de sus economías.
''Los países advierten que han liberalizado su mercado, pero en
cambio los países desarrollados no han abierto su comercio
-señala la activista- esto va en contra de todos los principios
básicos del comercio en el que debe haber uniformidad."
El propósito es aportar propuestas, desde la sociedad civil, a los
temas abordados en la conferencia oficial, así como presentar
alternativas a temas tratados de manera insuficiente como snn los
ambientales, los de género, derechos laborales, económicos,
sociales yculturales de la ciudadanía.
De este Foro Mundial saldrá la redacción de una propuesta
temática que será entregada a los jefes de Estado durante la
conferencia el 18 al 22 de Marzo.
En México, el comité organizador está conformado por una red de
organiz.aciones que tienen su contraparte anivel continental y
mundial: La Campaña, Las Multilaterales en la Mira de las
Mujeres, Milenio Feminista, Mujeres Transformando la Economía,
Acción Frente al Libre Comercio yControl Ciudadano Mexicano.
Monterrey como ruta del rediseño
Consenso Monterrey, como se ha denominado al documento,
servirá de marco para que los jefes de Estado en presencia de
obsérvadores internacionales firmen yse comprometan a buscar
tener mejores naciones.
Los acuerdos logrados deberán reflejarse en un desarrollo
sustentable, modificaciones a los sistemas tributarios, lucha contra
la corrupción, ayuda a países en vías de desarrollo, así como otros
ternas tan diversos como la lucha contra la pobrem extrema.
Sin embargo, la decisión sobre la hegemonía del sistema
económico del libre mercado está asegurada, como dice Annan,
cuando los líderes traten de convencer por qué la globalización
ofrece a los pobres una oportunidad real de escapar de la pobrem.
"No nos preocupa lo que vayan a decir sobre financiamiento y
desarrollo --expresa Benjamín Castro del Instituto Schillerporque lo que recomienda la ONU es lo mismo que ha planteado
siempre el Banco Mundial, por ese lado no va a haber nada nuevo,
exepto recomendaciones para que la economía se abra más, para
que se privatice todo porque dizque a través de la apertura
económica es como supuestamente los pueblos vamos a salir de la
pobreza y el atrazo.
"Eso, al menos, no se ha podido probar en ningún laboratorio, es
decir, en todos lados donde entra ese financiamiento, los países se
destruyen más que desarrollarse. Así que el lado económico no
vale mucho la pena debatir lo que vayan a plantear allí."
.
,.g,
~
resaltar el p5pet:qil~ten .
_;s
que aportar áeste tipq deforos . .
denm ~r su diplomacia, por su cultura int:maciorial
tespetada:
· .
·r{'"·
'quién sabe de Kenya~iJ'e~Osi sd'habla deMéxicp, ⇒
e que los valores que promueve SÓh afmes alos
nes Uní~,'siempre 4a sido a)ia<Jo oportuno para'la
~ -'.
;:!:'
es una ciudad muy importatMpara la-economía de
Ypor lo tanto ~ üna buena.sede para desárrgllar la
Encuentro Internacional sobre
el Financiamiento de una
Educación para el Desarrollo
Benjamín Castro
En el trasfondo es
cumbre de seguridad
nMonterrey existe el peligro de que los
globalifóbicos, en alian7.a con la oligarquía financiera,
pueden montar en la cumbre una provocación
terrorista al estilo de la cumbre de Génova, Italia, para
justificar la entrada de México a una alian7.a militar.
Recordó que históricamente la utili?.ación de movilimciones han
sido un "instrumento de la alta oligarquía financiera".
Los supuestos críticos del globalismo, entre ellos Laura Frade
Rubio, en v~ de reconocer que es una nueva forma de imperio
global, consideran la globalización como inevitable ydesean que
dentro de ella no les vaya tan mal a los pobres.
Proponen una democratimción de las decisiones como si el FMI
se pudiera democratiw.
Dijo que el trasfondo de la cumbre es convertirse en una
conferencia sobre seguridad, donde se integrará una alian7.a militar
entre Estados Unidos, México yCanadá en contra del terrorismo,
expresó Benjamín Castro, representante en Nuevo León del
Instituto Schiller.
Se trata de f01mar una burbuja de seguridad desde Alaska hasta
Chiapas, en lo que no está muy de acuerdo Canadá, pero México
juega el papel de "alcahuete" para tratar de jalar al ministro
Chretien hacia el comando conjunto. "Allí es donde está el
verdadero problema", aseguró.
½3 creación de guerra de las civilimciones, gestada desde círculos
académjcos yeconómicos en Estados Unidos, tiene sus portavoces
en México; el canciller mexicano Jorge Castañeda es un impulsor
de una política exterior más protagonista en que el Ejército debe
participar en·las "aventuras" de la ONU y en la "defensa de la
democracia yel libre comercio en cualquier parte del mundo".
Enrique Krauze promueve la idea de la guerra entre modernidad
(Estados Unidos) ypremodernidad Oslam), de modo que México
debe apurarse para incorporarse al primer bloque.
Aquí es donde entrarían los globalifóbicos como las FARC de
Colombia, la ETA de España, los Monos Blancos, el ''bloque
negro", que encabemdo por un exterrorista italiano, Tony Neri,
figura intelectual del globalismo, protagonizó los choques en
Génova, Italia.
"Creemos que hay una especie de conspiración para fo17.ar a .
México a participar en esta alian?.a militar." (Lorena Montemayor
García)
E
Las instituciones universitarias del estado de Nuevo León y
las autoridades gubernamentales, en el marco de la Conferencia Internacional sobre la Financiación para el Desarrollo,
llevarán a cabo del 18 al 20 He marzo el Encuentro Internacional sobre el Financiamiento de una Educación para el Desarrollo.
Investigadores e instituciones de todo el mundo expondrán
experiencias y propuestas para elevar la calidad y alcances
de la educación, la investigación y la innovación tecnológica como un instrumento fundamental en el desarrollo de los
países.
El objetivo será incorporar estas propuestas a los
planteamie'htos y reflexiones que realizarán los países miembros de las Naciones Unidas durante la cumbre en Monterrey.
Entre las instituciones participantes destacan la Universidad
Autónoma de Nuevo León, el Centro de Estudios Universitarios, el Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de
Monterrey, la U_niversidad Cervantina, la Universidad de Monterrey, la Universidad Mexicana del Noreste y la Universidad
Regiomontana.
La UANL será anfitriona del evento al tener las actividades
como sede la Biblioteca Universitaria "Raúl Rangel Frías".
Los temas a tratar en el encuentro son: Educación para el
desarrollo, el 18 de marzo; Financiamiento de la investigación para el desarrollo, el 19 de marzo; y el Desarrollo a
. través de la innovación tecnológica, el 20 de marzo.
El evento está dirigido a instituciones educativas, instituciones gubernamentales, sector productivo, organizaciones
no gubernamentales e investigadoras.
Lunes 18 de marzo
9:00 Inauguración por autoridades gubernamentales e instituciones
universitarias.
9:30 Conferencia magistral: "Educación para el desarrollo".
Ponente: Dr. Reyes S. Tamez Guerra, secretario de Educación Pública.
11:00 Panel "Educación para el desarrollo".
Panelistas: Frannie Leautier, Banco Mundial Videoconferencia desde
Washington a las 11:30; Mamphela Ramphele, Banco Mundia~ Dra.
Martha Piper, rectora de la Universidad de British Columbia;
Dra. Ana Luisa Machado Pinheiro, directora general de la Oficina Regional de la Unesco para América Latina yel Caribe.
Martes 19 de marzo
9:00 Conferencia magistral: "Financiamiento de la investigación
para el desarrollo~
Ponente: Dr. Juan Ramón de la Fuente Ramírez, rector Universidad
Nacional Autónoma de México.
10:30. Panel "Fin~nciamiento de la investigaciónpara el desarrollo"
Panelistas: Dr. AntonioMoreira, Universidad de Maryland;
Dr. Max Huber, vicepresidente del DMD (Servicio Alemán de Intercambio Académico); Dr. Rodolfo Quintero Ramírez, coordinador del
Programa de Biotecnología del Petróleo-del Instituto Mexicano del
Petróleo; Lic. Miguel Ángel Correa, director del Instituto Politécnico
Naciona~ Moderador: Dr. Luis Galán Wong, rector de la UANL.
Miércoles 20 de marzo
9:00 Conferencia magistral: "El desarrollo através de la innovación
tecnológica".
Ponente: Dr. Jaime Parada Ávila, director general del Consejo Nacional de Ciencia yTecnología.
10:30 Panel "El desarrollo a través de la innovación tecnológica".
Panelistas: Dr. Gustavo Chapela Castañares, director del Instituto
Mexicano del Petróleo; Dr. Jerry Cohon, rector de la Universidad de
Camegie Mellon; Dr. Guillermo A. Compéan Jiménez, Instituto Nacional de Pesca. Prof. Takafumi Matsui, Universidad de Tokio. ·Moderador: Dr. Francisco J. Azcúnaga Guerra, rector de la UDE~.
�deportes
~
TIGRES INTERMEDIA 2002
No. NOMBRE
3 Martínez Hemández Suriel
5 Cárdenas Mendoza Ornar Jallil
POS
WR
6 Naffate Rtriz Yair Alliari
RB
DL
7 Magaña Salazar José Roberto
08
9 leal CaíllKlna Cartas Alberto
10 Rtriz de Azua Agtrirre Christian
LB
WR
11 Sáenz Santos Ramiro
WR
12 lozano Villarreal Daniel
08
14 García Sarnaniego Cartas José feo.
WR
16 García lozano luis Eduardo
OB
17 Cavazos Ávira Ezequiel
OB
18 Ramírez Morales René Eduardo
19 Solís Castro Manlío flavio
OB
DB
21 Cedillo Morales José David
Ol
71 Gracia Garza Daniel
Ol \
72 Velázquez Padilla Everardo
Ol j
73 Torres Cortés Jorge Alberto
Ol
i
76 Hemández Arévalo Gíl Guillermo
Ol
j
78 Petia Garz.i.Agustín
DL
j
Viernes 22
¡ !':;
81 Villarreal Martínez Roberto
WR
l
82 Solís Guzmán Juan Cartas
WR
j
83 Rivera Uribe Gustavo Alonso
WR
j Jk
84 Juárez Torres Cartos R~ndo
TE
l
85 Sánchez Andrade Ricardo
TE
86 Cantú Ramírez César Alejandro
87 Burgos Pérez Cartas Alberto
TE ¡ "
WR
w
90 lópez Oseguera Geranio franásco
DL 1
j
¡
@
91lerrna González Juan Pablo
¡ ¡¡f)
DL ¡ +
WR
92 Rodriguez Acostl óscarIsrael
K
¡
22 Esparz.i Estrada Jorge Alberto
DB
93 Banera lucio José Ricardo
DL
j
23 Morales Nájera Emilio
DB
94 Alor Castillejos leopoldo
DL ¡
24 García Álvarez Juan Cartas
LB
95 Garz.i Ramos Arturo Gerardo
DL j
25 Garza lemus Cartas Gabriel
~B
97 Amaro luna Adrián
DL
26 Gamboa Solís Jonathan
RB
98 Sarqtris Vernal M~uel francisco
27 Cuéllarlozano César Israel
DB
99 Estrada lara Sergio M~ue!
?8 González PuenteJosé Alajandro
08
29 Arredondo Alcalde Roberto Ulises
30 Alonso González Roberto Cartas
08
RB
31 García Garáa Alfredo
RB
32 Bravo Malfitano Pedro
RB
M~ue! Ce!vantes Stelee
33 Martínez García Juan Roberto
DB
Head f.oach Intermedia Nacional
34 Hemández loera Leonardo Joel
RB
José Antonio Ogazón Villarreal
35 Torres González Pedro luis
37 Rivera Elizondo M~ue! Ángel
08
DB
38 Muñoz García Diego Alberto
1
t
STAFF DE ENTRENADORES
Cartas Alberto Cabra[ Otriroga
¡
Coord. Ofensivo ¡
Ouarterbacks ¡
Alfonso Garza Montemayor
Corredores
¡
DB
Martín Calvillo Murgtria
Receptores
¡
40 Jbanra Segura Ornar Alonso
LB
leopoldo Treviño Castro
42 Prado Ce!vantes Mauricio
DL
Roberto-Pérez Granados
43 Mata Chartes Norberto
TE
José francisco Rebolledo M.
¡
A~s Ce11ados l
Asistente Ofensivo ¡
44 Villarreal Rodríguez Alejandro Jesús
LB
César Arriaga Martínez
Asistente Ofensivo
45 Velasco Obele M~uel
LB
óscar Gutiénez Vela
46 Magallanes Alanís luis Ricardo
DB
Ornar Reyes Gutiérrez
47 Rubalcava González Jaime
DB
Javier lópez ~ndrand
4B Salí nas Rivera franásco Javier
TE
Jesús Israel G. Prado
49 Arias Alonso Jorge Ceálio
DB
Gerardo Gracia
Asistente Defensivo
50 Zava~ Garz.i William Argenis
Ol
Jesús Horaáo Garáa
Asistente Defensivo ¡
51 Bumes ~mal Julio César
Ol
Octavio lara Otrintanar
Prep. flSico
¡
52 leija Moreno Edson Ubaldo
LB
Pedro Graáa Marino
Prep.fisico
¡
53 Soto Rojas Ozie! Adrián
LB
leonel Garáa
54 Ovalle Morales Jesús Cartos
LB
óscar Martínez
:
1
55 Valdéz Ángeles Annando
LB
José Eteuterio G. Martín
Trainer i
57 Petia Torres Hector femando
LB
José Humberto Maáas Palaáo
59 Vega Salazar Marco Antonio
DL
Ramiro Sáenz
62 de Hoyos Cantú David Guadaillpe
OL
francisco Machonro Puga
63 López Bejarano Noé
OL
Emrnanue! Salias Cistelán
66 Velázquez Villarreal Diego Humberto
OL
óscar Adrián Villarreal Garz.i
Videotape
67 Rodriguez Delgado Antonio
Ol
Jorge Alberto González C.
Cirnarografo :
69 Delgado Aranda Abiel Ale~ndro
Ol
Bruno lara Agtrirar
16·
Jesús Gerardo Dávila
¡
DL ¡
líne.i Ofensiva
l
¡
Secundaria ¡
linebacker; ¡
Coord. Ofensivo
líne.i Defef1siva ¡
Rep. Institucional
Mánager
.
1
j r'm8
; .m
:
Trainer
.,/C
, fl '''
--------------.-----'--,----===---=-~==~~
Fallece ameritado QB de los Tigres
¡ El Dr. óscar Barragán Garza,
¡ ameritado QB de los Tigres
j falleció el 23 de febrero.
¡ Él e~ uno de los hennanos
¡ b_autIZ.ados como "Los Cuatro
¡ Jmetes del Apocalipsis",
·
·
•
¡ quienes Jugaron Juntos las
Utileria
~fimf'j
\; !ÍM
·Untriu.nfo de película
! 1.
Relaáones Públicas
¡;:::
TIGRES 24 · BO"
80 González Rodriguez Oiristian Mauricio .WR .
Angel.
-m.~· ·
'
j
70 Arizpe Palaáos René Abraham
¡ temporadas de 1948 a 1950.
Óscar, cirujano dentista, era el
menor de ellos yjugó en la
posición de quarter back hasta
1952, además fonnó parte de la
primera directiva de la Afaim
en 1968. Llevó los colores de
la Universidacl en la sangre. La
Rectoría, todos los equipos de
futbol americano de la
Universidad y la redacción de
Vida Universitaria, se unen al
dolor y expresan sus más
sentidas condolencias a las
familias Barragán Berea y ·
Barragán Garza. (Jesús
Gerardo Dávila)
Lo que vimos el viernes 22 fue de pelicula. Un
partido dominado por Toluca durante 55 ·
minutos, seguido de una furiosa reacción de los
Tigres encabel.ada por el pasador novato de 17
años Luis Garda (16), al ténnino del encuentro,
pennitió alos de casa anotar en dos ocasiones
para obtener el triunfo, volteando el marcador
de 10-20 a24-20. Otra v~ igual que el año
anterior, dramatismo y garra al final. Otra vez
coraje ynunca darse por vencidos, otra vez
sacar la casta ypelear hasta el último momento.
Un primer tiempo lleno de desaciertos y
nerviosismo producidos, tal vez, por la
abundancia de novatos, hicieron que se fueran
A punto de culminar el partido,
al descanso con un marcador adverso de 14-0,
no obstante que después de la pausa de los dos
los Tjg_res obtuvieron su primer
minutos habían comenz.ado a mover la pelota al
triunfo en la Liga Intermedia
debutar en los controles el novel QB, no
pudieron concretar.
Nac ion aI en su camino por
Se fallaron muchas tacleadas·porque no
revalidar su calidad de campeón
amarraban, los huecos no se abrian impidiendo
avanz.ar a los corredores, los pases no se
Lo imprescindible: contar con una ambulancia en previsión de
completaban, los apoyadores no bajaban con rapidez, y en el
accidentes.
perimetro sembraban a los esquineros y los profundos eran
Un debut afortunado
rebasados en jugadas clave. Sin embargo, esto es lo valioso, se
sobrepusieron a todo ello para facilitar que Luis García anotara en Aunque no abrió el partido, pues comenzó ajugar al final del
una jugada personal de 1Oyardas, faltando 17 segundos en el reloj, segundo cuarto, Luis García debutó felizmente en la Intennedia
Nacional llevando a su equipo al triunfo. Viene del club Águilas
para ganar el partido en fonna dramática.
,
Al inicio de la segunda parte empezó a mostrarse otro equipo, una de la Afaim, categoria Bantarn, pasando directamente a la
Intennedia Nacional con los Tigres sin haber jugado en la
~pectacular atrapada de Ramiro Sáenz (1 I) cayéndose en las
Intennedia Universitaria.
diagonales marcó la primera anotación, seguida de punto extra y
"En
general me gustó mucho la ofensiva cuando estuvimos abajó
gol de campo de Óscar Rodríguez (92), presagiaron lo que vendria
en el marcaddr, porque la línea empezó ahí aresistir en esos
después, apesar de que Toluca volviera a anotar-seis puntos. La
momentos del juego. La línea es casi la base de la ofensiva porque
otra anotación felina realizada a los 57minutos fue de Leo
es
la que te protege y hace que realices bien tu trabajo.
Hemández (34) con acarreo de 2yardas.
''Toluca fue un equipo dificil, no era tanto así como un Tec CEM o
Apenas comienza la temporada. Con el apoyo de los videos, hay
Tec Monterrey, pero ya jugando como sabemos jugar, con estos
mucho tiempo para arreglar en los entrenamientos lo que debe
chavos
y con la línea, salimos adelante."
arreglarse, se tienen buenos elementos, todo será cuestión de
Práctica para elevar el nivel de juego, porque, recordemos, después Pudimos ganar más fácil: Mike Cervantes
"Tenemos muchas cosas en que trabajar, el juego no fue como se
vendrán juegos complicados jugando fuera, donde el equipo
esperaba, se pudo haber ganado más fácil; sin embargo, tuvimos
deberá llegar más embalado.
muchos errores. Queremos que todo el mundo lo entienda porque
El sábado 9viajarán a Atiz.apán de Zaragoi.a para medirse a
se va atrabajar más fuerte. Acorregir todo y a estar mejor
Bom:gos CEM y una semana después estarán en la cancha del
estadio Tecnológico jugando el clásico contra Borregos Monterrey. siempre. Acuérdense, no se confien en lo absoluto, hagan caso de
estas palabras. En las prácticas tenemos que sacar todos los golpes,
Hay que acudir para apoyarlos.
·
tenemos que sacar todo lo que no funcionó bien. Vamos a ver
Lo sucio: la rampa de emergencia que luce totalmente
películas del juego y prepararnos para hacer mejor las cosas."
abandonada.
(Fotos. Jorge Farías)
Lo triste: que la tribuna no haya entonado porras.
Conviven en Relevos de
la Amistad del GAM
Eduardo Loredo Rivera
Más de 300 atletas de todas las edades participaron el 14 de
febrero en la Carrera de Relevos de la Amistad, organiz.ada por el
gimnasio del Área Médica de la UANL.
En el evento deportivo convivieron universitarios con alumnos de
colegios particulares y socios de clubes del área metropolitana de
Monterrey, en la pista atlética de la Facultad de Medicina.
Los asistentes realiz.aron diversas pruebas ycategorías de relevos
como 4 XlOO, 4X400 y parejas amarradas de las manos, tanto en
ramas femeni1, varonil y mixto.
Con los Relevos de la Amistad el GAM inició el programa 2002
de deporte recreativo que
tiene como propósito
fomentar el deporte,
aunada a la convivencia de
jóvenes, niños y adultos,
explicó su directora María
del Carmen Liñán Sánchez.
Así, la máxima casa de
estudios cumple con su
compromiso de brindar una
educación integral a sus
estudiantes, además de
involucrar a la sociedad en
sus actividades, que
estimule la práctica de la
actividad fisica en los diferentes sectores de la población.
Anivel universitario participaron estudiantes de las preparatorias
número 2y 15, así como de las facultades de Enfennería,
Medicina y Salud Pública yNutrición.
El entusiasmo y alegría infantil fue el ingrediente que pusieron los
alumnos de las escuelas privadas Bilingüe La Silla, Colegio
Americano y Colegio Inglés, apoyados en todo momento por sus
maestros ypadres de familia.
También asistieron socios de los clubes Liebres de Santa Catarina,
Linces yGacelas, y Gacelas yAlces. Los ganadores de los tres
primeros lugares recibieron sus respectivas medallas y el aplauso
de la concurrencia que se dio cita en el Área Médica de la UANL,
acto presidido por el director general de Deportes de la institución,
Rosendo Salas Villarreal. (Fotos: Rafael González Elizondo)
1
1
1
�cultura
cultura
Con novela sobre trenes
gana beca del CME
durante un año
para que tengan
oportunidad de
Afinales de la década de los ochenta, y hasta
dedicarse a la
nuestros días, la literatura regiomontana
creación y en
comenzó aJomar fuem más allá de las fronteras proporcionarles
del noreste con una considerable cantidad de
los medios
autores. Escritores como Hugo Valdés, Ricardo
necesarios para
Elizondo, David Toscana, Héctor Alvarado,
que profundicen
Eduardo Parra, Felipe Montes y Ramón López
en las técnicas
Castro publicaron en editoriales importantes del
literarias a través
país, rompieron con la idea de que era necesario de reuniones
vivir en la capital para ser reconocidos. "El
semanales
Panteón", grupo literario al cual varios de ellos
donde se discute
pertenecían, se convirtió en sinónimo de
la obra con los
literatura de calidad facturada en Monterrey.
demás becarios
Al comienzo de 2002, uno de sus miembros, el
y sus tutores
más joven, da de qué hablar y forja su propio
para este
camino dentro de la literatura. Antonio Ramos,
periodo:Alí
egresado de la Facultad de Filosofia y Letras de Chumacero y
la UANL, primer lugar en el concurso de
Carlos
Literatura Joven Universitaria 1999, becario del
Montemayor.
Foneca en el 99 y del Centro de Escritores de
Este sistema,
Nuevo León en 2001, abandona Monterrey para que tan buenos
residir en la ciudad de México tras haber ganado resultados ha
una de las becas de creación más importantes del dado, es el
país: la del Centro Mexicano de Escritores.
rrusmo que
Desde que Jorge Cantú de la Gam ganara esta
implementaría
beca (1960-61), ningún regiomontano la había
tiempo después
obtenido de nuevo. Cuarenta yun años habrían
(1987) Jorge
de pasar para que Antonio Ramos fuera uno de
Cantú de la
los seis becarios elegidos para la generación
Gam al crear el
2002-2003.
Centro de
El Centro Mexicano de Escritores fue fundado
Escritores de
en 1951 con la finalidad de estimular la
Nuevo León,
producción literaria entre jóvenes escritores
por el que han
nacidos en México. Desde entonces, autores de
pasado la
la envergadura de Juan José Arreola, Rosario
mayoría de los
Castellanos,
Salvador Elizondo,
Carlos Fuentes,
Jorge
lbargüengoitia,
José Emilio
Pacheco, Elena
Poniatowska, Juan
Rulfo, Jorge Volpi,
Inés Arredondo,
Carlos
Montemayor y
Ricardo Garibay
-sólo por
mencionar
algunos- han
gozado de dicha
beca.
Ésta consiste en
ayuda económica
César Gándara
.l
18
JESICA LOPEZ
Entonces, ¿Consideras relevante la
literaria y el mito dentro.de tu obra?
No considerar la tradición literaria seria
suicidio para la obra y para cualquier ·
como tal. Pero aún no tengo muy claro
asunto. Afortunadamente en nuestro ~
tenemos una gran rama de tradiciones ·
Me refiero aobras tari disímiles de
tal vez no tenían nada parecido entre s~
Reyes oRevueltas o Vasconcelos o
Rulfo. Pero como te digo, creo que la
literaria no la impone el escrito sino el
crítica, y en ese sentido espero poder llegs
público. Sobre el mito, es fundamental.
personajes, mis escenas, son en gran
mezcla de los mitos griegos y los cri ·
ejemplo es la virgen del lugar, la Santa
que es el resultado de una extraña mei.cla
Isaac e lfigenia.
Mucho se dice que en la literatura ya evtá
dicho, que no hay nada nuevo que contar,
importante ahora es el cómo se cuenta, ¿
tú propuesta formal de la novela?
Estoy de acuerdo en eso, acaso, lo único
tendría que decir es que quiero ver cómo
contar yo esas historias, o bien, si puedo
otras aristas de las mismas. En cuanto ala
novela, siempre hay una apuesta ouna ·
~e experimentar. Lo único que te puedo
" que para mí será muy dificil. Que lo que
escribir es lo más dificil que puedo escribir
este momento. Tal vez para otros seria muy
Egresado de la Facultad de
sencillo y para otros más dificil aún, pero
Filosofía y Letras, Antonio Ramos única intención es no hacer divertiment~
es el primer regiomontano 41 escritura.
El grupo literario al que perteneces, "El
años después de Jorge Cantú de Panteón", se ha distüJguido por darle un
de relevancia a la zona noreste, aMont
la Garza, que obtiene la beca de ¿Dónde
sitúas tu novela?
creación del Centro Mexicano de En las afueras de Monterrey, por la
Monclova. El desierto de esa parte se
Escritores ·
muy ligado a mis recuerdos. Yademás, fue
ese
desierto donde encontré por primera
nuevos escritores
¿Piensas abordar la típica revol~cionaria en tu
Solidaridad, como he llamado ami ce
nuevoleoneses.
novela?
de
vagones. Ybueno, Monterrey está
¿Con qué proyecto te
Claro, el ferrocarril es un icono y la época a la
la
obra.
No como espacio, sino como
ganaste la beca?
cual te refieres significaba fuerza, empuje,
La ciudad crece y crece con vida propia
Con una novela que trata
renovación. Pero actualmente no son otra cosa
que
termina por comerse a Solidaridad,
sobre trenes. Siempre que me que un tiempo ido, algo vendido a
decidido llamar a mi cementerio de va
preguntan digo lo mismo,
transnacionales. Como vender la patria, ¿no?
pesar de que los del mismo "Panteón" me
con una novela sobre trenes. Porque, ¿en realidad qué es el ferrocarril en
que
le cambie el nombre, por obvias
Me parece más sencillo que
nuestros días? Estaciones vacías, vías enterradas presidenciales.
explicar todo un rollo de
por todo el país y grandes cementerios de
¿Cuál es la forma de trabajo en el CentrO
mitología y estructura que
vagones. Ahí esta mi espacio para la novela.
Mexicano
de Escritores?
tengo pensadas para la
Gente que vive en un cementerio de vagones.
Básicamente similar a la del Centro de
novela. Gente del ferrocarril. Sobre la revolución, pues sí, hay una vena
de
aquí. Se juntan un día a la semana, se
Tú bien sabes que los
revolucionaria pero no en el sentido de la lucha
se
lee.
Aqui mi tutor era Héctor Alvaralk> Y
ferrocarriles han sido un
social sino en el otro, el mítico. La revolución
también tendré un tutor. Ambas son igual
icono que se relaciona con
puede ser un tema nuevo yun tema viejo, creo.
estrictas,
incluso. Si no se trabaja bien te la
una época de nuestro país.
Para mí, es como una ilíada mexicana con sus
quitan. Si se trabaja bien pues te ayudan, (
múltiples Ulises, Aquiles ytroyanos.
Pablo Cuéllar Zárate)
Lo efimero del deleite del goce
"Eneste momento me apropio de imágenes,
las altero y las transfonno para crear
algo diferente a lo que eran". Jesica lópez
Rocío Cárdenas Pacheco ·
·)
Jesica López está iniciando su carrera como
productora visual recientemente egresada de la
': · A~ ,w~
licenciatura de Artes Visuales con acentuación en ·"
Artes Plásticas. Pertenece a la generación 19972001; "La Negra o Nemo" son los nicknames o 4k-
:!nimos que ha adoplado para dru,e a
Actualmente desarrolla su tesis de licenciatura
desde la cual pretende abordar un análisis de su
producción visual. Para su trabajo de
investigación se apoya en la sociología, en la
psicología de la estética y del individuo, además
de sus intereses particulares.
Inspirándose en el cyberpunk aproximándose a
las teorias estéticas de Jean Baudrillard... su obra
vi~I es consecuencía de los cambios
provocados por Duchamp, Warhol e influencia
clara de sus maestros: Benjamín Sierra, Enrique
Ruiz (con quien participó en forma colectiva en
la categoría de pintura en la pasada Bienal
FEMSA 2001) Gina Arizpe, Marcela Quiroga y
Lorenzo Ventura.
En cuanto asu producción audiovisual se
apropia de referentes e imágenes sacadas de
publicaciones masivas como Tvnotas,
Tvynovelas, Nylon y Harper's Bazaar, de
programas de televisión que ofrecen ese plus
donde los protagonistas son románticos, tontos,
melancólicos y en algunos casos antihéroes
(como en el programa de TV por cable Jackass .
Stiude video/ Nao productions.
~-~_~,
~
1;;;
Sin título. Técnica acrílico y corrector sobre bond medidas 11" X24".
las telenovelas mexicanas, los programas de
concurso y los talk shows. Se inspira en los
videos musicales de Aphex, Twins, Bjork y
Masive Atrack. Visualmente el cine de Alejandro
Jodorowsky ha influido notablemente en su
visión de la sociedad-y de la estética.
Los nuevos medios de expresión artística, las
comunidades virtuales, la moda y los
videoconsumidores forman una macroestructura
que se apropia, difunde, consume y deconstruye
la información que se genera en la aldea global.
Es desde este contexto de donde emergen
algunos de los detonantes que han provocado
que volteemos a ver una nueva iconografia, un
arte más internacional, global, de mayor impacto
o reconocimiento.
"Yno sólo en el arte, porque yo creo que la
negra es mas emteviana que nada -comenta
Benjamín Sierra, maestro de la Facultad de Artes
Visuales- los
referentes que ella
tiene son de MTV...
pero ¿quién está
detrás de MTV?
Pues artistas tan
importantes como
Nam June Paik,
quien con sus
experimentos en
video da luz al
concepto que luego
generó MTV...
música en imagen.
"Esos serían sus
iconos o iconografia;
si ella viajara a
Nueva York eso sonaría a global, ella es hija de
(incorporándolas a sus prop_uestas visuales) lo
los medios y... ¿qué predican los medios? El
hace porque el lenguaje es muy rico, pero
sentir de la época de esta generación, si algo te
cuando lo contextualizas en tu mundo suena
hace feliz ¡hazlo!... Hay una ruptura con las
contradictorio, queremos ser de primer mundo a
tradiciones, con los valores, y como ya no se
partir del tercer mundo. Retazos o recortes de
distingue qué está bien yqué está mal, se valen
simulación de discursos, de frases cortadas,
refritos; se vale querer ser global en tu propio
combinaciones en inglés, que ni en inglés
rancho; si yo tengo oportunidad de ir a Nueva
existen, el inglés le da esa tonalidad de cultura
York, no voy a venir aquí a copiar lo que capte
light. Cabe aclarar que no se trata de que la
allá, sino que le doy un acabado diferente, local. propuesta visual de Jesica sea light, sino que ella
"La Negra no está lejos de eso, pero como está
logra sublimar esta referencia y lo lleva de la
en un concepto de arte
cultura light a lo high
joven, eso es más nice, un
culture, Apartir de este
refrito transferido que lo
contexto, prepara, dispone,
aplica en su propia realidad,
le pone la luz y toma la foto
ella le da en el clavo al
y la vende como comida
conjugar su vida local, un
deliciosa, rica y para llevar."
Monterrey en lucha
... Un futuro invadido por
constante por pertenecer al
microprocesadores, en el
primer mundo a partir de
que la información es la
símbolos globales. Ella
materia prima. Vaqueros
captura la superficialidad en
como Henry Dorret Case se
el joven de ahora, más light,
ganan la vida hurtando
captura el sentir de su
información, traspasando
generación, ella no es
defensas electrónicas,
superficial nada más porque
bloques tangibles y
sí, para representarlo hay
luminosos, como rascacielos
que vivirlo, tomó esa
geométricos. En este
realidad Yla proyectó a la
Sin título. Técnica gel sobre papel espeluznante y sombrío
imagen, Yen la imagen es
y sticks. Medidas: 5 1/2" X8 1/2". futuro la mayor parte del
evidente. Lo efimero del
este de Norteamérica es una
deleite del goce... del placer mundano, es lo que única gigantesca ciudad, casi toda Europa un
ella representa ycapta muy bien, con un cierto
basural atómico y Japón una jungla de neón,
halo de superestrella, la cúltura del comprar para corruptora ybrillante, donde una persona es la
llevar, Fast Art.
suma de sus vicios. William Gibson.
"Sobre el utilizar frases en inglés oen español
Neuromante. (Novela de ciencia ficción, 1985.)
19
�perfiles
cultura
DR. CARLOS CANSECO
l:::
Un héroe de la salud mundia
Aunque contribuyó a evitar
que millones de niños
contrajeran la poliomielitis,
dice que sólo cumplió con
su trabajo
Inmortalizado
en un busto
La figura del Dr. Carlos Canseco ha quedado ·
en un busto creado por el escultor Cuauhtémoc 2am
Ldrena Montemayor García
colocado en la sede del Colegio de Médicos Cirujm
Estado de Nuevo León que además llevará su nombre.
De sus actividades profesionales el Dr. Carlos Canseco Gonz.ález ha
Hace aproximadamente un año el Dr. Jesús Áncer
hecho un acto de entrega, su lucha más incamable ha sido la
inquietud
de Carlos Sandoval, presidente de Desarrollct
erradicación de la poliomielitis en base al apoyo de la fundación
Integral para la Salud, Sandra Nora Gonz.ález Díaz, ·
Rotary Internacional, primero a nivel local, después a nivel nacional,
Servicio de Alergias del Hospital Universitario, yLui1
hasta cubrir el ámbito internacional.
Martínez Guevara, presidente del Colegio de Médi~
En 1994 el hemisferio occidental fue declarado oficialmente libre de
polio, lo que representa la más grande satisfacción que ha tenido a lo
Cirujanos del Estado de Nuevo León, en el sentido <i
largo de su trayectoria.
reconocer su labor.
''Evitar que en los últimos quince años ocho millones de niños en el
"Es Ún honor darle este reconocimiento al doctor
mundo se quedaran paralíticos, gracias al esfuerzo combinado de los
Canseco Gonz.ález, con ello no sólo lé vamos adar ·
rotarios y de las instituciones, es para mí, tal vez, lo más importante
al Colegio de Médicos, le vamos a dar una distinción a
en mi vida profesional."
estado, a la Universidad, al ·país y al mundo", dijo '
"Gracias al doctor Canseco -valora el Dr. José Luis Martínez
auditorio de la Biblioteca de la Facultad de Medicina.
Guevara, presidente del Colegio de Médicos Cirujanos de Nuevo
El rector Luis J. Galán Wong dijo que la UANL ha
. León- la humanidad se encuentra libre de la poliomielitis."
gracias a que existen investigadores, profesores que
Esta labor le ha valido obtener el reconocimiento mundial como el
"Apoyos --<iice el Dr. Jesús Ancer Rodríguez- que se ven en
buscan hacer lo mejor.
grado de doctor honoris causa en ciencias de la humanidad tanto por departamentos y servicios y que ahora tienen tecnología de
Dijo que están bien enmarcados en el doctor los
la Universidad de las Américas en Puebla como en Seúl, Corea;
vanguardia y como misión fundamental darle servicio a la
Educar para la Vida que significa aprender a conocer,
además de ser declarado por la Organización Panamericana de la
comunidad, al más necesitado."
aprender a servir y aprender a convivir. "En todos •
Salud como "Héroe de la Salud", titulo que solamente diez personas Si bien es cierto que falta mucho por hacer, también es cierto que se conceptos le pondríamos un cien al doctor Carlos
han recibido en un siglo.
ha avamado mucho, en ese sentido el doctor Canseco ha sido líder
Cuauhtémoc Zamudio expresó que como artista y
''Lo que yo he hecho --<iice con modestia el Dr. Canseco- no es más en encabezar un movimiento de transición en el cual los ciudadanos
rotario, "realizar'' a quien fue presidente internacional
que cumplir con mi deber."
no solamente de Nuevo León tienen acceso a una medicina de alta
prueba de fuego "porque siempre he tenido una gran
Originario de Tamaulipas, el Dr. Canseco proviene de una familia de calidad.
admiración por él. Reconozco como regiomontanola
médicos, egresado de la Facultad de Medicina de laUNAM, en 1949 Como Nuevo León cuenta con el estándar de salud más alto de
labor social que ha hecho el doctor por nuestra co
se incorporó como docente a la Facultad de Medicina siendo del
latinoamérica, el Dr. Jesús Zacarías Villarreal Pérez, secretario
La escuitura mide 70 centirnetros de alto, fue. ·
grupo de los maestros que tuvo la vísión de que el hospital, el cual en estatal de Salud, v.incula su no~bre a la historia.
bronce, fundida bajo la técnica de la cera perdida con
ese tiempo era civil, se convirtiera en un hospital universitario.
"Habl¡¡r del doctor Canseco -expresó- es hablar de la história de la
acabado a fuego café, representa al doctor de joven,
Su brillante trayectoria se debe también al esfuerzo que como
salud."
mucho carácter, "porque se necesita para llegar a lo
especialista en alergias realizó como fundador de este servicio en el
Para Canseco, todos los jóvenes que deseen abrazar la carrera de
llegado él".
Hospital Universitario.
médico "deben tener una vocación de servicio probada".
¿Qué significa para usted este reconocimiento?
Sus pasiones, las llama el Dr. Martínez Guevara, han sido la
•~ medicina no es una operación lucrativa, vive uno bien, algunos
"Recibir un homenaje en vida no es frecuente porque
fundación de la cátedra de Alergia Inmunológica, sus principales
mas modestos que otros,
-.;w
"
gratitud humana tiene
preocupaciones en el campo de la salud, pero también la unidad
pero no es una operación
formas y una de ellas ~ d
médica, la dignificación y la protección del médico nuevoleonés.
lucrativa, cualquier otro
reconocer el esfuerzo;
Esta preocupación lo llevó a participar en la fundación del Colegio
profesional, comerciante,
yo creo que es inmerecloo
de Médicos Cirujanos del Estado de Nuevo León, A. C., el que
industrial puede aspirar a
reconocimiento, pero
considera como "mi casa propia por el que he trabajado durante toda gran capital y muchos
todos
mis amigos el
mi vida".
beneficios que no
tomado
la molestia de~
"La institución que fundé hace más de cincuenta y tantos años ha
tenemos los médicos,
busto yponerlo en el Co
venido a aglutinar a todos los medicas del estado para acabar con las pero la satisfacción de ver
Médicos.
divisiones partidistas",-0ice satisf~ho.
sonreir a un niño ya
Al acto asistieron
Con esta vocación de servicio, a través del apoyo de la Fundación
moribundo y que lo salva
Stelzer
de Canales, P ·
Rotary Internacional se ha caractaerizado porque la facultad y
uno, no la pagan con
DIF
de
Nuevo León. (Fi
hospital reciban·inumerables apoyos.
dinero."
Ángela Stelzer, el Dr. Canseco y Cua~htémoc Zamudio.
Cuéllar 7,árate)
ad-
20
La última generación romántica de maestros del Cülegio Civil
mientras la Legislatura era disuelta y se desaforaba a treinta y tres
diputados federales.
Miembro fundador del Partido Nacional Revolucionario en 1929
fue secretario general del Revolucionario Institucional en nuestro
estado de 1949 a 1962.
Escribió Las calles d~ Monterrey en cuatro tomos (inédito el
último); Gobernantes del México Independiente;Gobernantes de
Nuevo León 1582-1961; Anales de la vida del C. general de
división Ignacio Zaragoza; Historia antigua de México; Mujeres
de México; Dos héroes de la Reforma, Jesús González Ortega y
Pedro Agazón; Caudillos de la independencia; Nuevoleoneses
ilustres; Más de mil biografias (inédito) yJuárez centenario
(inédito).
Llegó a Monterrey contratado para ser subdirector fundador de El
Norte de 1938 a 1949. Fundó ydirigió El Día en 1949, periódico
reynero de corta duración. Hizo ediciones ocasionales de La Voz
de Zaragoza. Colaboró en Vida Universitaria, el Excélsior de la
ciudad de México y El Diario de Nuevo Laredo, donde publicara
diariamente mil cien biografias de personajes mexicanos durante
tres años consecutivos.
Jesús Gerardo Dávila
También fue director de la Imprenta del Gobierno del Estado de
1949 a 1963 y director del Periódico Oficial al mismo tiempo.
Todavía retumba en el Aula Magna y en el claustro del Colegio
En 1949 el licenciadoGenaro Salinas Quiroga lo invitó a dar una
Civil su voz de trueno llena de elocuencia e ideas fácilmente
conferencia sobre Historia de México en la Escuela Diurna de
expuestas en sus clases de Historia de México.
Bachilleres, quedándose a dar clases desde entonces hasta su
Nació el 6de septiembre de 1895 en Lagos de Moreno, Jalisco,
fallecimiento.
siendo el cuarto hijo de don Cipriano Covarrubias Otuel, fogoso
Asociado con otra persona estableció la Editorial Vallarta en 1951,
periodista tapatio que desde las páginas de El Debate se opusiera imprenta a la que tanto le debe el periodismo estudiantil
alas sucesivas reelecciones del general Díaz desde 1880, y de
universitario de los años cincuenta y sesenta.
doña Felisa Chacón.
,
Ala Universidad le entregó una parte sustanciosa de su
Opositor de Carranza, se exilió en Mexicali, Baja California, en
diversificada, generosa y fructifera existencia. La Capilla
1919. Allá fue redactor de La Vanguardia y director de El
Alfonsina cuenta con 6825 volúmenes pertenecientes al Fondo
Monitor, cuya batuta heredara del doctor
Ricardo Covarrubias: 4846 con las obras
re~omontano y constituyente de Querétaro
completas de las mejores plumas de la
Ignacio Roel, e hizo amistad con otros
literatura universal, algunos en inglés y
nuevoleoneses compañeros de las mismas
francés, cedidos gratuitamente por don
annas: el coronel Estebán Cantó
Ricardo al reinaugurarse la Biblioteca
'
Universitaria "Alfonso Reyes" el 20 de
gobernador del territorio, los licenciados
Héctor Gonz.ález -primer rector de la
noviembre de 1956 en los bajos del
UNL-, Jacinto Barrera , Francisco Guajardo
monumento al general Escobedo, y 1979
"Dinamita" ydon Benjamín Zuazua.
ejemplares con temas históricos entregados
por sucesores el 20 de septiembre de 1989.
Fue diputado federal en cuatro ocasiones.
Una por Baja California ante laXXX
~ Desde esa fecha, una de las salas de lectura
Legislatura (1922 - 1924); dos
lleva su nombre.
.· l En dicho evento, el profesor Israel Cavazos
íepresentando al distrito de Lagos de
. ~· expresó que en ocasiones le preguntaban si
Moreno en la XXXI (1924 -1926) y. la
·j se había formado ala sombra del maestro, a
~ (1926 - 1928), y la última por el V
-8 lo que solía responder que más bien fue a la
Distnto de Nuevo León ante la XLVI (1964~ luz del mismo. Minutos más tarde declaró a
1967): logrando en ésta que el nombre de
J la televisión que se trataba de una persona
Francisco Villa fuese inscrito con letras de
· " '·
pasmosamente erudita. ·
en el _Congreso de la Unión el 25 de noviembre de 1966.
Siendo rector el doctor Oliverio Tijerina Torres, le fue otorgado el
lendo diputado en la XXXII Legislatura participó en las
nombr¡uniento
de Maestro Distinguido de la Prepa 1en 1970.
~oradas discusiones del 4 de octubre de 1927 que reformaron el
Dos calles, una en Monterrey y otra en Lagos de Moreno, honran
Artículo 81 de la Constitución para permitir. la reelección del
general Obregón. El mismo día, en una acción coordinada por el su memoria.
!eneral: se produjo la Matama de Huitzilac, Morelos, asesinando Murió el 16 de septiembre de 1972, en el Hospital 20 de
Noviembre de la ciudad de México, después de sufrir un serio
candidato presidencial ingeniero Francisco G. Serrano, junto
accidente automovilístico cuando regresaba de Puebla, a donde
eon catorce personas más.
acudió
a investigar datos de la familia Serdán.
~ esa ~ión al estar de(endiendo el principio maderista de No
Al día siguiente la Universidad velósu cuerpo en el Aula Magna,
~leccion, se desató descomunal balacera de la que saliera
convertida entonces en capilla ardiente.
herido en un tobillo. Varios amigos pudieron sacarlo del recinto,
•
-.:'f
ALAS DE TIGRE
Prof. Ricardo
Covarrubias
'
Sinpena ni Gloria
ili
(1895-1972)
Historiador,
político,
periodista
.
e impresor
0
G]oria. aDios,ei1 las alturas.
Nos sabían a Gloriq. tus canciones.
"'
úrglorir.¡ ey de los inocentes,
Tus bes.os11Íe sabían aglmia.
. . Contigo conocí /a gloria.
..me diste unos dulces: "las glorias '1,
§
~
Solé con q)car,zar la gloria. s
Laprimera vezfl,e una gloria.
lapriméFá, vez.rw/ue qon Gloria,
1
.1úve una tfa'. lk,Jmada Gloria.
.El brillo de tJ.i~Jos: unttglona.
•.·•· lfn perfume: Gloria VaniJ... no se qu{
CarlotM.onsi'váis.escribió sobre Gloria.
mi N.ó hab[a rev'lstasde espectádtlos sin Glori4
,,, i%
<. " @: · T~e tina hija; no .le puse Gloria
"
.:,:;¡
••
w."ii ®
~'
'eso$/¡ es- mrglorill.
, Un bé§t seÍle,§éri~ Wl(l g/(Jri<1,;
Lo podría alcpnzar si}o escribiera
' sobw 1a .Gil>ria'másglcn'osp:
1% nq, lu Gloria 'de!Ó~ ~clmd(!]as,
*
s
:,'~
~
i"·GloriaJ}eyf
/
jp :f?
A: ·' 'jf
¡
r
$•
ifrsf la Gloria de.las canciones:
t m o *'*'
, qfie·te quemas,iltémetlJablem '
¡r cgmo si mentliras ala,suerte. _
tw¡Ch~, otta w.z, estaba llie!f:anmrt'a#ol
J!Je,~e'fp ,ne4ueqéPo/]a cllaJúpaÍ
¡,· ¡Te,i1a que,sermuftr!
~
t
-r.~
~
,:«:
... ·~,
~·
; 1óda la vida de los hombres ~ra -en torno.auna ttwsa. x
(f.$
L
}
,¡¡
o
~
::=:::
!fil
=f.,,k:::v
l,
"JuanAtmando Meza
Parte del libro S~eños ifl(()njesos,·'
de próxima aparición, editado por la
· Escuela lndustriaLy Preparatoria Técnica 1'Álvaro Obregón''.
21
.
�agenda
agenda
INEGI
Sector salud
El Instituto Nacional de Estadística, Geografía e Informática
(lnegi) en su serie Estadísticas del Sector Salud y Seguridad
Social, edición 2001, proporciona información sobre los recursos y acciones que en materia de salud se aplican en el país,
. así como los casos de morbilidad y mortalidad hospitalarias
correspondientes a 1999. Durante 1999 en la república mexicana se produjeron 2.76 millones de nacimientos, 443 mil 950
defunciones. La tasa de mortalidad·infantil fue de 14.5 (es decir, defunciones de menores de un año por cada mil nacimien.tos registrados). Las principales causas de mortalidad general
fueron las enfermedades del corazón: 15.6% del total, tumores
malignos con 12.1%; diabetes mellitus con 10.3%, accidentes
8% , enfermedad alcohólica y otras enfennedades crónicas del
hígado con 6.1 %.
El Inegi ofrece este tipo de información en el Centro de
Consulta Inegi de la Biblioteca Universitaria Raúl
Rangel Frias. Informes: 8329-4094.
http://www.bcms.uanl.mx
josesegovi@ccr.dsi.uanl.mx
felara@ccr.dsi.uanl.mx
A
•
Quinto Encuentro
de lnfonnadón Profesional
Preparatoria No. 13 Allende N.L.
De: 00:00 a16:00 h
1de Marzo del 2002
lnformes:Coordinación de Preparatorias
tel. 8329 4121
Presentación del libro
Apuntes para la historia de la ·
Universidad Autónoma de Nuevo León
Autor: J. Guadalupe Lozano Alanís
Biblioteca Universitaria
Capilla Alfonsina (CU)
1de marzo 2002, 19:00 h
"La Educación para lograr
una mejor calidad de vida"
Ese. Industrial y Preparatoria Técnica 'Pablo
Uvas·, 1de marzo, 11:00 h
Informes: Tél. á340-S172
Ciclo de conferencias
(Actualizaciones en Ciencias Biólogicas)
Eventos del Aniversario SO de la Facultad
Auditorio Central de la facultad, unidad
"B", de 10:00 a12:00 h
o
Universidad Autónoma de Nuevo León
Biblioteca Universitaria "Raúl ngef Frías'' .
Entrada Libre, se otorgarán constancias
1de marzo
Informes: Tel. 8329-4110
Ciclo "V'iemes de la Historia"
Conferencias: ·sucesos en Lampazos N.L.
de 181 Oa1821 ", "La mujer en el umb@I
del Siglo xxr, 'El Ideal de don Benito
Juárez"
Hacienda San Pedro, Gral. Zuazua N.L.
1, 8, 15 de marzo
Informes: Centro de Información de Historia Regional Tels. 0182470500 y
0182470510
Torneo de basquetbol
Gimnasio Nea Médica, Madero y Gonzalitos
1al 20 de marzo
Informes: 8333-9434
Temporada 2002 de la Liga Nacional
Intermedia de la ONEFA
Tigres- Borregos CCM, Borregos (CM-Tigres, Borregos.Mty.•Tigres, Borregos Laguna-Tigres
Estadio Gaspar M.ass, ITESM-CEM, Tec-
nológico e Infierno Azul, ~
1, 9, 15, 21 de marzo
Informes: Dirección General de
Tel. 8352-5380
Seminario en negociación y
Cintersan, los dias viernes y
17.30 a21.30 h
Del 1al 23 de marzo
lnformes:Facultad de Contaciria
Administración
tel-8329-4080.
Tercer Curso de Actuafización
en Salud Ocupacional en
Inicio: 1de marzo adiciemae
18:00 a21 :00 h
Sede: Sala de Seminarios de
Médicos
Costo: $5,000.00 .
Informes e inscripciones:
Educación Continua Tels: 8329-4
8346-4370
Diplomado en Agricultura
Sede: Facultad de Agronom~
1de marzo al 30 de noviemae
uevo Leó
el Frías'
lnfoones: kea de Educación Permanente de la
FAUANL,
Unidad caradá, Escobedo, N.L. tel-83333 9434
Beisbol: Tigres-lec. De Nuevo León
Campo Hundido UANL, Cd. Universitaria, 14:00 h
2demarzo
lnfomies: Dirección General de Deportes tel. 8352-
5300
,ro,ama Académico
Maclonal de Actualización y Desarrollo
Académico para el Médico General Módulo 11
Sede: Auditorio III de la Fac. de Medicina
Inicia: 2de Marzo, 08:00 a14:00 h
Costo $1,950.00 antes del 2de marzo
$2,200.00 antes del 16 de marzo
despues del 17 de marzo pagos fraccionados
pago inicial $1,350.00
cuatro pagos de t3S0.OO
lnfoones einscripciones: Subdirección de Educación Continua Tels: 8329-4193 y 8346-4370
XI Curso de Actualización
en Med'ICila del Trabajo
Sa~ de seminarios del Colegio de Médicos
2de maizo, 08:00 a14:00 h. costo $8,000.00
Informes e inscripciones: Subdirección de Educación Continua Tels: 8329-4193 y 8346-4370
Cinc de Excel Básico
lugar: Club de lnfórrnatica
2 de marzo, 9:00 a14:00 h
Informes: Facpya tel: 8329-4080
~
"lideres de éxito•
AME 2de marzo, 100 hde duración
Informes: Secretaría de SelVicios al Exterior tel:
8329-4020 ext. 5963
•
FECHA DE INICIO: SABAOO 20 DE ABRIL DEL 2002
DURACIÓN 4 SÁBAOOS
HORARfO DE 10:00 AMA 12:30 PM
COSTO : $160.00 (INCLUYE MATERIAL)
INFORMES E INSCRll~CIONES 83 29 40 90 EXT. 6531
SUBDIRECCIÓN DE SERVICIOS OOCUMENlALES, SISTEMAS y TECNOLOGÍA
LIC. ANA LYLIA AVANTES VALE.NZUELA uvante¡@cer,dsi uanl m
COORDINAOOR SERVICIOS DE CÓMPUTOING. NESTOR GPE. TORRES (?ARCíÁnctoa:m71mg:; 'ION J(
RESPONSABLE: LIC . JESÚS ERNESTO QUINTANILLA. OARCIA iuquínt@ccr,dsl,u11nl ~~
(81) 8$ 29 40 90 EXT. S5S1 A'vl:NIDA ~FONSO REYES f 4000 NTE . PI.ANTA BAJ.A w.w.:bmu.uanlmx
22
Ciclo de Conferencias "Programa
Emprendedor" y Semana
de lnfonnación Profesional
Biblioteca ·centenario Colegio Civil" y planta baja
sur de la Unidad Centro, respectivamente. Colegio
Civil y Washington
del 4al 8de marzo
Informes: Tels. 8343-8590, 98 y 99
Cursos de Oracle
Fac. De Ciencias Físico-Matemáticas
del 4al 29 de marzo •
Informes: Tel. 8329-4030
•Martha Masters·, guitarra dásica
Teatro Universitario, Praga yTrieste, Fracc. Las Torres
5de marzo, 20:30 hEntrada libre
Informes: Fac. De Música tel. 8349-0870
Ciclos de cine "Educación para la 'fida"
Sala de usos múltiples de la Capilla Alfonsina
martes 11 :00 y 19:00 hmiércoles 19:00 h. Entrada
libre
5, 6, 12, 13, 19 y 20 de marzo
Informes: 8329-4015
C1no de Calidad Deportiva
Sede: Gimnasio Área Médica, Madero y Gonzalitos Diplomado en Nutrición Clínica y Obesidad
fttha: 2de marzo, 9:00 a12:00 h
Fac. De Medicina, Madero y Dr. Aguirre Pequeño
lríoones: tel- 8333-9434
6de marzo
Taler ABC del Crédito
Sede: Facpya
2de maizo, 09:00 a13:00 h
Informes: Educación Continua tel-8329-4080
LUGAR: BIBLIOTECA UNl~ERS1TARIA "RAÚL RANGEL FRIAS'.'
Diplomado en Recursos Humanos
Cintersan. Justo Sierra 371 Col. Anáhuac.
4de marzo, viernes de 8:30 a13:30 y 15:00 a
18:30 hInformes: FACPYA tel. 8329-4080
llsistrata
Dirección: Karina Esquive[
Teatro Universitario, Praga y Trieste, Fracc. Las Torres
2, 3de marzo, sábado 20:30 hy domingo 20:00 h
Entrada general $30, estudiantes, maestros eINSEN
$15
Orso de Primeros Auxilios
P\'e¡iaratoria Técnica Médica, Ave. Insurgentes
4500, Colinas de San Jerónimo
2,9Y16 de marzo
Informes: tel. 8333-8606
Informes: Subdirección de Educación Continua tel.
8329-4193
'Viaje aVeta Grande, Pánuco, La Quemada,
Jerez, Sombrerete, Zacatecas y Totatiche,
Jalisco·, de Jesús Sepúlveda
Capilla Alfonsina, 6de marzo, 11 :00 h
Informes: Dirección de Artes Musicales y Difusión
Cultural tel. 8329-4125
Curso teórico-práctico
Micología Médica Diagnóstica
Sala de Seminarios del Colegio de Médicos
y Laboratorio de Micología del Centro Regional de
Enfermedades Infecciosas
6de marzo, 15:00 a19:00 h
Costo: $1,250.00
Informes e inscripciones: Subdirección de Educación Continua Tels: 8329-4193 y 8346-4370
XVIII Congreso de la Asociación
Regiomontana de Psicoaná!isis
·Psicoanálisis, Psicoterapia y Psiquiatría en la Posmodernidad"
Unidad de Seminarios Mederos de la UANL
7a9de marzo, 9:00 a13:00 hy 15:00 a19:00 h
Costo: $600 profesionistas, $300 estudiantes
Informes e inscripciones: Subdirección de Educación Continua Tels: 8329-4193 y 8346-4370
Síntomas de anorexia y bulimia
Preparatoria Nos. 13 y17, de Allende yCiénega de
Flores, N.L., respectivamente
7al 13 de marzo
Informes: Centro Regional de Fomento Ganadero
Vallecillo Tel. 018242424585
Diplomado en Finanzas
Educación Continua de la Fac. de Contaduría
Pública, Cd. Universitaria
Del 7al 16 de marzo, jueves y ciernes de 18:30 a
21:30 hy sábados de 9:00 a13:00 h
Informes: Tel. 8329-4080
"Plantas medicinales y su uso
en la salud pública", "Elabora
tu menú y recetario familiar"
Preparatorias Nos. 24 y 19 de Cd. Anáhuac yVilla
de García, N.L. Respectivamente
del 8al 14 de marzo
Informes: Centro Regional de Fomento Ganadero
Vallecillo tel. 018242424585
Curso de certificación ydiplomado: "Calidad
estratégica y seis Sigma, nivel Black Belt"
Fac. De Ciencias Físico-Matemáticas
9de marzo. Informes: Tel. 8329-4030
Curso de Word Avanzado
Club de Informática,
9de marzo, sábado de 9:00 a14:00 h
Informes: Facpya Tel: 8329-4080
Diplomado en Planeación
de Recursos Humanos
Fac. De Trabajo Social Cd. Universitaria, duración
72 h 11 de marzo al 20 junio
Informes: Tels: 8352-1309 y 8376-9177
Programa de Apoyo al Módulo
de Artes y Humanidades, Edición 2002
Aula Magna de la .UANL, Colegio Civil yWashington. 12 y 13 de marzo
Informes: Tel. 8329-4121
La banda de los querubines laicos
Autor: Amulfo Vigil
Auditorio "Alfredo Piñeyro" de la Fac. De Ciencias
de la Comunicación, Ave. Acueducto con eucalipto, Col. Del Paseo Residencial
13 de marzo. Informes: Departamento de Difusión
Cultural tel. 8357-8779 ext. 124
"Rimas de Tacho Carrillo"
Autor: Anastacio Carrillo Guajardo
Capilla Alfonsina, 13 de marzo, 11 :00 h
Informes: Dirección de Artes Musicales y Difusión
Cultural tel. 8329-4121
Concierto Temporada 20021a. Serie
Teatro Universitario ·
14 de marzo, 20:30 h
Informes: Orquesta Sinfónica tel. 8365-7835
Feria del Libro Infantil
Preparatoria No. 19, Villa de García N.L.
15 de marzo, de 9:00 a12:00 h
Informes: tel. 8283-0032
1er. Concierto por la Vida
David Filio y Gonzalo Ceja
Teatro Universitario
16 de marzo, 2Ó:OO h $120 entrada general. Informes: Sociedad de Alumnos de la Fac. de Ingeniería Civil tel. 8352-5273 ext. 105
VII Curso lntemacional Básico Avanzado
en Cirugía Endoscópica de Nariz y Senos
Paranasales
Auditorio de Educación Continua
18 al 20 de marzo
8:00 a17:30 h18 y 19
9:00 a12:00 h20
Costo:$ 3,000 teórico-práctico, $1,500 teórico,
$800 residentes con credencial
Informes e inscripciones: Subdirección de Educación Continua Tels: 8329-4193 y 8346-4370
23
��
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Vida Universitaria
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
Text
A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Título Uniforme
Vida Universitaria
Año de publicación
El año cuando se publico
2002
Época
Época del la revista
Nueva
Año
Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.
6
Número
Número de la revista
96
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Marzo
Día
Día del mes de la publicación
1
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Quincenal
Relación OPAC
https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn=
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Vida Universitaria, 2002, Época Nueva, Año 6, No 96, Marzo 1
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
Patronato Universitario de Nuevo León
Subject
The topic of the resource
Universidad Autónoma de Nuevo León
Publicacones periódicas
Arte
Literatura
Ciencias
Educación Superior
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Universidad Autónoma de Nuevo León
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
01/03/2002
Type
The nature or genre of the resource
Periódico
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
text/pdf
Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2014537
Source
A related resource from which the described resource is derived
Fondo Universitario
Language
A language of the resource
spa
Spatial Coverage
Spatial characteristics of the resource.
Monterrey, N.L.
Access Rights
Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies.
Universidad Autónoma de Nuevo León
Rights Holder
A person or organization owning or managing rights over the resource.
El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores
Arte
Ciencias
Conaculta
Farmacéutica
Globalización
Pedagogía
-
https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/19699/VIDA_UNIVERSITARIA_2002._NE._Ano_6._No.97._Marzo_15._0002014549ocr.pdf
a9f21c5f6a28e643918546f187817fb3
PDF Text
Text
�vida universitaria
Celebra Santa Catarina
y Prepa 23 a la mujer
vida universitaria
González, de la Preparatoria 16,
estuvieron bajo la asesoría de la
Marlene Osorio Bustillos.
El segundo lugar lo obtuvieron N
Lorena Montemayor García
estado de Nuevo León.
Guadalupe I.ópez González, Oiga
El video fue presentado en fonnato VHS con una Gallegos Pérez y Nidia Mayra
¡ Por segundo año consecutivo la Preparatoria 16 duración de 15 a 20 minutos en donde cada
Herrera, alumnas de la Preparatooa
¡ ganó el II Concurso Interpreparatorias en la
integrante salió a cuadro.
con el tema La problemática de la ·
¡ Producción de Videos sobre la Problemática
Los temas abordados fueron: Uso comercial del bajo la supervisión del profesor
¡ Social en Nuevo León, organizada por la
suelo en el área metropolitana, Salario mínimo y VáJ.quez Juárez.
¡ Secretaría Académica a través de la
poder adquisitivo, campañas de prevención
La contaminación fue el tema
¡ Coordinación de Escuelas Preparatorias.
contra el cólera, dengue, SIDA, etc.,
alumnos de la Prepratoria 15
¡ El objetivo fue desarrollar en el estudiante una Contaminación ambiental y Medidas de
que les valió el tercer lugar a los ·
¡ real comprensión de los problemas económicos y prevención ysaneamiento. Los jóvenes en los equipo conformado por Raymwxlo
¡ sociales del área metropolitana de Monterrey y accidentes viales, La vivienda y los servicios
Ba~aldúa, Juan Manuel Rodrígurz,
¡ del estado de Nuevo León, así como estimular básicos y Educación y mercado laboral.
Ordóñez, Jorge Santiago Moya 1i
¡ una conciencia crítica ypropositiva que le
Por otra parte, la premiación del concurso que
Ángel García Montemayor, Norma
¡ permita integrarse e incidir en una sociedad en consistió en la participación de alumnos de tercer Reséndez Campos fungió como
¡ constante cambio ydesarrollo. ·
semestre que estuvieran cursando la materia de
Asimismo se otorgaron menciones
¡ Las bases que se tomaron en cuenta para tener la História de México se llevó a cabo el 26 de
para la Preparatoria 7Oriente con
¡ oportunidad de participar fueron el que los
febrero en la Coordinación de Preparatorias,
Accidentes viales, cuyo asesor fued
¡ alumnos inscritos en las preparatorias de la
ubicada en la Biblioteca Universitaria "Raúl
Julio César Garza Flores y la
¡ UANL estuvieran cursando el Módulo VI de
Rangel Frías".
manos de la maestra Peggy Mari
Ciencias Sociales; la formación de un equipo de De los 22 videos participantes resultaron
Bustillos.
f cinco integrantes como máximo y la elaboración
ganadores Ignacio Gerardo Armenta, René
Los premios consistieron en; $3,
¡ de un video que expusiera la problemática
Alberto Castillo, Adriana Paola Coronado,
para el primer lugar, $ 2,000.00 ¡m
económica ysocial del área metropoloitana y/o
Brenda Lizeth Ramírez y Héctor Sánchez·
y$ 2,000.00 para el tecero.
Gana Prepa 16 concurso de videos
La Preparatoria 23 fue sede de los festejos
alusivos al Día Internacional de la Mujer
organizados por el municipio de Santa Catarina
el 8de marzo.
El programa consistente en el cicfo de
conferencias titulado ''Cuidados de la salud de la
mujer'' reunió a un grupo de especialistas en
diversos temas dirgidos a la comunidad docente
y estudiantil de la preparatoria, así como al
público en general.
La inauguración estuvo a cargo del alcalde del
municipio, Humberto Gonz.ález Garibaldi; la
presidenta del DIF de Santa Catarina, Silvia
Silva; y el director de la dependencia
universitaria, Héctor Gracia Leal.
Enseguida, Ricardo Ortega Figueroa,
coordinador del Departamento de Nutrición del
DIF local habló de la "importancia de la
alimentación en la mujer''.
Los dos temas siguientes estuvieron enfocados
al aspecto de la salud sexual, la Dra. Eloísa del
Carmen Silva; jefa de Vigilancia Epidemiológica
de la Jurisdicción Núm. 3, habló de las
enfermedades de transmisión sexual y la maestra
en Salud Pública con especialidad en sexualidad,
Dra. Oiga Alicia Lucio Sánchez de la sexualidad
en el adolescente.
Las conferencias reunieron especialmente a un
nutrido grupo de maestras y alumnas de la
Lorena Montemayor García
preparatoria. La clausura estuvo a cargo de
Jaime Pinto Cortinas, secretario para la
¡ La Preparatoria 8de la UANL llevó a cabo del 4 al 8de marzo la V
Promoción Humana del municipio de Santa
Semana de Valores para la Formación Integral.
Catarina, quien fungió de maestro de ceremonias ¡ Con la finalidad de fortalecer en los alumnos su formación integral se
del evento. (Fotos: Prepa 23)
f organizó este conjunto de pláticas, dando inicio el lunes 4de marzo con
"Signos distintivos" charla ofrecida por Susana G. Fuentes, "Prevención del
¡ SIDA" por Gestimed y"Plan de vida" por Prosuperación Familiar
¡ Neolonesa A.C. así como la participación del cuarteto de la Facultad de
f Música
"Conservación de derechos de signos distintivos", "Valores sobre las
¡ personas con discapacidad" y "Club Jaycees Prepa 8" fueron las
¡ conferencias correspondientes de Susana G. Fuentes Escamilla, Roberto
¡ Torres Arreola de la Asociación Estatal de Rehabilitación, A.C., y Daniel
¡ Garza de Jaycees Internacional de Monterrey, respectivamente. "Factores
¡ de riesgo en los adolecentes" por Rebeca Thelma Martínez, información
¡ sobre el Cedim -escuela de diseño-y la sesión Toastrnaster Club Octaedro
¡ Preparatoria 8tambien formaron parte del programa de actividad~ del 5.
" ·'¾ La ~acuitad ~e Ci~ncias de la Tierra y la UR ofrecieron información a
¡: traves del módulo mstalado por cada una de las dependencias. Además se
¡
¡
Realiza Prepa 8 Semana de ValoF
¡
¡
¡
¡
· ofrecieron conferencias como ''Diseños industriales" por A ·
Jiménez, "Sexualidad" por Martha González de la Clínica del
Prounisev, ''El noviazgo", dirigida por Pro-superación Familiar
A.C., "Prevención de adicciones" por Gestimed y "Prevención
Leticia Hernández Escamilla; coordinadora de Prevención del
El jueves 7, "Patentes y modelos de utilidad", "Sistemas
"Plática sobre farmacodependencia" y "Concepto de dirigencia"
conferencias presentadas por los especialistas como Juan E ·
Quiroz, José Luis García Arreola, Socorro Pérez y Jorge R
Asimismo, la Escuela Regiomontana d_e Turismo y el Pro
Desarrollo de Talento confonnado por Luis Femando Cruz, G
Gaytán y Marisol Rodríguez García completaron la agenda.
Con la final y premiación del II Torneo Interno de Simulación
Ylas pláticas "Valores, liderazgo yjuventud", "Contaminación.·
''Derechos y deberes de los adolescentes", "Farmacodepen
"Donación de órganos", "Los valores", "Problemas comunes de
adolescencia", Erasmo Rocha, Juan Luis Guevara Alanís, Perla
Ontiveros, Socorro Pérez, Paola García, cerraron el programa de
actividades correspondientes al viernes 5de marzo.
~
r,
l
l
:
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
2
L
•
~
-Rector Dr. Luis Galán Wong
-------------------------------------------------------------------------------
Secretarw general lng. José Antonio González Treviño
f•~
~--
.CF. . Secretarw de Extensión y Cultura Lic. Ricardo C. VillarreaI Arrambide
Director de Publicaciones Lic. Jaime Rodríguez Gutiérrez
l
ducación
,
para la
[I
1U~ ../ u·11111rc
·, tar·a
11 ~
1
f
vl'c!o
•
Director José Gana
Coordinación &!mundo Derbez García
Co"ección y estilo Genaro Huacal Formación Alberto Díaz Fotograf(a Pablo Cuéllar Asistente de redacc 'ó Lo
Sán
1
Méndez, Carmen Avendaño, Eduardo Loredo, Efraín A!dama Villa, Alma Rarrúrez Jessica Balderas Salaz,a. ~ reo~ chez Peña Colaboradores Jesús Gerardo Dávila, Hemando Garza, José CarlOI
Social Rodrigo García Valdés Webmaster Dagoberto Salas Distribución David B~n Conseio editona· Ror, drenTa -~nte~!yor García, Susana Robles Zamarripa y Carla María de León Martínez
S.
.
. . Jaranullo.
. Vida Universitaria es una publicación
, quincenal1d senU o. revmo,
Salazar, Roberto ilva,
Jorge Villegas
y S1lvmo
.d d AAuonso Reyes Martfnez, R~saura Barahona, José de ta Luz Lozano,' ttumbellO'
. .
I 1
Biblioteca Universitaria "Raúl Rangel Frías", Alfonso Reyes 4000, Monterrey, N. L. Teléfono 8329 41 20 fax ; ~ ~
a. utónoma de ~uevo León, de mf?rmación, análisis y difusión cultural. Oficmas: .
82 4
reproducción de los contenidos citando la fuente. Los textos firmados son responsabilidad del autor Distribu .
. ·e egiS!ro de re~erva. _0020~9/97. Se reciben colaboraciones sujetas a revisión. Está a
6
•
c1 n gra1u11a. orreo electrónico: v1daum@ccr,dsi.uanl.mx
;:rs~
•
---
- - - - - - - ·- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - • • • • •
fucorporarán propuestas _educatiyas
ala agenda de mandatanos
de discusión con Frannie Leautier YMamphela ~ph~le,
del Banco Mundial; Martha Piper, rectora de ~a U~vers1d~d
Esperanza Armendáriz
de British Columbia yAna Luiza Machado Pinherro,
Investigadores e instituciones de todo el mundo inco~rarán directora general de la Oficina Regional de la UNESCO.
,
xpen'encias y propuestas con respecto a la educac1on a El martes 19 de marzo la conferencia magistral
sus e
lizarán' 10 ,
"Financiamiento
de
la
investigación
para
el
desarrollo",
sera
los planteamientos yreflexiones que rea .
~ paises
impartida-por el rector de la UNAM, Juan Ramón de la
miembros de la Organización de las Nac1?nes ~~~
durante la Conferevcia Internacional de ymanciac1on Y
Fuente.
. 'dad d
y en el panel estarán Antonio Moreira, de la Urnvers1 e
Desarrollo.
.
.
Maryland; Max Huber,
"La idea es escuchar propuestas para elevar la ~ahdad !,
vicepresidente del DAAD.
alcances de la educación, la investigación y la mnovac1on
(Servicio Alemán de
tecnológica como un instrument? fu~damen~I en el
Intercambio Académico);
desarrollo de los países", expreso Lms J. Galan W?ng, .
Rodolfo Quintero Ramírez,
Rector de la Universidad Autónoma de Nuevo León.
coordinador
del Programa
El Encuentro Internacional sobre el Financiamiento de una
Educ.rción para el Desarrollo se realizará los días 18, 19 Y de Biotecnología del
Petróleo del Instituto
20 de marzo en la Biblioteca Universitaria "Raúl Rangel
Mexicano del Petróleo; Y
Frias" en forma simultánea a la conferencia mundial de
'
Miguel Ángel Correa,
jefes de estado.
.,
director
del Instituto
Los tres puntos a analizar en el encuentr? son:_ Ed~~cion
Politécnico
Nacional; el
para el desarrollo, Financiamiento de la mveshg_~cmn para el
moderador será Luis J. ·
desarrollo y El desarrollo a través de la innovac1on
Galán Wong, rector de la UANL.
., , .,
tecnológica.
.
.
La
última
sesión
de
expertos
en
educac1on
sera el nnercoles
El evento está dirigido a instituciones educatl~as,
20
de
marzo
la
conferencia
magistral
será
"~l
d~ollo a
instituciones gubernamentales, sector productivo,
través de la innovación tecnológica'' Y será llll~artida_por
organizaciones no gubernamentales e investigado~.
Jaime
Parada Ávila, director general del Consejo Nacional
&tos temas serán abordados a través de conferencias
de
Ciencia
yTecnología.
magistrales y paneles de discusión; la jÓrnada inici~ el
Los panelistas de este día se?ID Gusta~o Chapela , .
lunes 18 de marzo a las 09:00 horas con la ceremorua de
Castañares director del Instituto Mexicano del P~troleo,
inauguración a cargo del gobernador Femando Cana\es
Jerry Cohdn, rector de la Universidad de _Camegie_ Mellon;
Clariond; Luis Galán Wong, rector de la UANL; Jose
Guillenno A Compéan.Jiménez, de! Ins~tuto Nac1o~a! de
Martínez González, secretario de educación estatal Y
Tokio, el
Pesca,. y'T1,'akafumi Matsui, de la Uruvers1dad• de A:zJ:,,
representantes de las universidades invitadas.
moderador será el rector de la UdeM, ~~cisco unaga.
La conferencia magistral "Educación para el d~ollo",
La
Biblioteca "Raúl Rangel Frías" está ubica~ en Alfonso
será dictada por Reyes Tamez Guerra, sec~~o ?e
Reyes 4000 norte. Informes: 8329-4034 y 8329-4132.
Educación en México, y a las 11 :00 horas 1lllc1ara el_panel
Firma convenio con Texas Woman University
Alimentos de la Texas Woman Universi~, y la
Lic.
Luz Natalia Berrun, directora de la Facultad
Lorena Montemayor García
de Nutrición y Salud Pública de la U~.
''El
objetivo principal de.:5ta converuo es el
la Universidad Autónoma de Nuevo León y la
intercambio
de infonnac1on entre la Texas
Texas Woman University firmaron un convenio _
Woman University y la Autónoma de Nuevo
el 12 de marzo con el objetivo dé intercambiar
León",
expresó Galán Wong.
. ..
estudiantes con licenciatura en Nutrición y Salud
Según
declaró
Bednar
este
verano
IIllCian
los
Pública, mantener la colaboración entre ambas
estudiantes
estadounidenses
sus
cursos
en
nuestra
universidades y el que los maestros puedan
.
obtener su maestría yestancia posdoctoral en los dependencia. ·
Además
coincidió
con
el
Rector
de
la
.
Estados Unidos.
Universidad
en
cuanto
que
la
importancia
de la
Participaron en la fuma el rector de la máxima
finna de este convenio es antes que nada el
casa de estudios, Dr. Luis J. Galán Wong, así
intercambio de infonnación entre las
como la Dra. Carolyn M. Bednar; directora·del
dependenc1•as, "es muy importante este tratado
De¡iartamento de Nutrición yCiencias de los
porque debemos poner
atención a la alimentación
de nuestros estudiantes",
señaló.
Por su parte el Dr. Luis J.
Galán Wong declaró que
este es el primer convenio
que se finna con la Texas
Woman University, en
conjunto con el
Carolyn M. Bendar y Luis J. ·Galán Wong durante la rúbrica.
convenio que se finnó
. ..
hecho de que actualmente residen 20 millones de
•el año pasado con la North Texas Uruvers1ty,
mexicanos en la Unión Americana, los cuales
siendo estas las universidades más importantes
necesitan de este apoyo. (Foto: Efraín A/dama
de Texas se continuará con estos convenios
Villa)
porque es favorable para ambos países por el
3
�vida universitaria
,Presenta
Impresiona Martha Masters por su téc
conferencia
pre Fitac
.vida universitaria
stablece FIC convenio con
roject Management Institute
(GFA), que incluía un contrato de grabación con concursos en España, Tokio yF.s~
Naxos, un video en vivo con Mel Bay yuna
Martha Masters cuenta con un doctUQ
extensa gira por Estados Unidos, que comenzó a Artes Musicales de la Universidad del
El 5de marzo en el Teatro Universitario tuvo
finales del 2000.
California, donde fue discípula de Smt
lugar un evento de considerable importancia para Otros premios que ha ganado han sido el
así como licenciatura ymaestría en '
aquéllos que aprecian la guitarra clásica: el
Concurso Internacional de Guitarra Andrés
Conservatorio Peabody, donde fue
res eventos de especial relevancia en la Facultad de Ingeniería
La Facultad de Artes Visuales, a través del
concierto de Martha Masters.
Segovia en Linares, España, en noviembre del
Manuel
Barreco.
Actualmente
pertetxu
ivil tuvieron lugar el 21 de febrero con la asistencia de alumnos,
Departamento de Difusión Cultural, presentó
Con una impresionante técnica, Masters
2000; finalista en el Concurso Internacional
Facultad
de
Guitarra
de
la
UniversidlKI
tes, profesores y directivos.
.
.
la conferencia de Cuauhtémoc Medina,
interpretó a autores de diversos géneros, por no
Alexandre Tansman de Personalidades Musicales Marymount Loyola en Los Ángeles. (Fi
1an¡uitecto Roberto Cueto Strimpopulos, presidente del ProJ~t
coordinador de Estudios Estéticos de la
hablar de épocas, como son Bach o el
en Lodz, Polonia; así como otros importantes
Pablo Cuéllar liirate)
ement Institute (PMI) Monterrey, ofreció una conferencia
UNAM. La ponencia, realizada el 4 de
revolucionario Astor Piazzolla.
sobre la filosofia, postulados y aplicaciones
mruzo, fue previa al Foro Internacional de
Confiando más en su guitarra que en su manejo
,oteil10ll8IeS de la administración de proyectos; se firmó el
Teoría sobre el Arte Contemporáneo (Fitac)
del español, Martha Masters comenzó la velada
enio de vinculación académica entre la Facultad de Ingeniería
arealiz.arse en el Centro de las Artes de
·tocando Lute Suite 1de J.S. Bach, La Source du
ivil
de la UANL y el "Project Management Institute" {P~,
Nuevo León del 4 al 7de abril. El evento
Lyson, Op. 47 de Napoleón Coste, yMilonga del
Monterrey, A.C.; se constituyó el Capítulo Juvernl del . .
constitúye el principal encuentro teórico de
ángel, antes del intermedio. Al término de éste,
MI
de
la
FIC, durante la tercera jornada del ciclo de conferencias
arte contemporáneo en México yresurge en
agradeció la invitación de la máxima casa de
de la ingeniería".
este año paralelo a la Feria de Arte.
estudios para continuar con Theme, varie et
Arq.
Cueto
S., en su calidad de presidente del PMI Mo~ten:ey,
Este año Fitac tendrá como título "Estéticas
fina/e de Manuel M. Ponce, Drei Tentos de Hanz
· · una conferencia magistral sobre los postulados y aplicaciones
mercantiles y mercancías críticas", con los
We~er Henze, y Sonata de Joaquín Turina.
~ionales de la administración de proyectos y abundó sobre las
ponentes Minerva Cuevas (México),
Halagada por la invitación a la ciudad y el
enlajas yalcances del convenio de vinculación académica entre el
Santiago Sierra (Estados Unidos/México),
recibimiento que se le dio en ella, la.interprete
. de Ingeniería Civil y el PMI.
Swetlana Heger (Austria), Gabinete
accedió ál "capricho" del emocionado público y
la importancia de que la FIC-UANL se e~ace con _el
Ordoamoris (Cuba), Susan Buck-Morris
regresó al escenario para tocar una pieza más,
mganismo mundial, único en su género, que acredita y_certtfica la
{Estados Unidos) y Cildo Meireles (Brasil).
ganándose un interminable aplauso.
especialidad en la administración de proyectos en los rnveles de
El Fitac resurge en este año 2002 al paralelo
La guitarrista, una de las más virtuosas de su
de la Feria de Arte, esperando que tanto la
~generación, ha sido reconocida con el primer
El ctllffllio de vinculación se establece para crear yponer en
muestra como el foro se establezcan como
premio del Concurso Internacional de Solistas de
manm
1~ talleres PMI en el pregrado, yel diplomado y la .
uno de los principales puntos de encuentro
la Fundación de Guitarra Clásica de América
entre artistas, públicos, compradores y
naía en la Escuela de Graduados de la FIC. Al efecto, los
mercado de arte contemporáneo en la región.
talleres yel diplomado se iniciarán en el verano próxim? para .,
crear la cultura y la pla4lforma que la Maestría en Admirústrac1on
de
Proyectos requiere, conforme los estatutos de la UANL Ylas
de gran formato.
.
"Obra retrospectiva" viene a la vida de Mariela Coindreau luego de ~ internacionales del PMI.
Al final de la jornada, que se inició al punto de las 13:00 horas, la
diez años de intensa actividad plástica y es a través de esta muesttá
nutrida concurrencia atestiguó la firma del convenio _de
regiomontana advierte la madurez que ha alcanzado como pintora.
La UANL se sumó el 5de marzo a la
vinculación yla creación del Comité Juvenil PMI de la FIC''Estar aquí en la Universidad, donde presento mi primera re
cruz.ada anual de la Cruz Roja Mexicana
una gran oportunidad."
''Date más a ti mismo" mediante la donación
Además de los casi dos lustros dedicada a la pintura, ha incursi
institucional por un monto de treinta mil
escultura por medio de la cerámica.
pesos. El rector de la UANL, Luis J. Galán
En sus obras, Mariela Coindreau se divierte y se cuestiona através«
Wong, hizo entrega del donativo a la
figura humana, ''utilizo grandes formatos porque me apasiona ver
presidenta del Comité de Damas Voluntarias
luces y sombras que crean los pliegues de las telas juegan, he tra1101
de la Cruz Roja de Monterrey, Enriqueta
Alejandro Rodríguez,
explotar eso de una manera más colorida yabordando la figura de
Belden de Domínguez, y a la coordinadora
Felícitas
Román
presidente del club Tigr~;
más conceptual".
de la campaña anual, Magda Ortega de
"Reforma Fiscal " de JaV1er de
Recon~ió la pintora, quien en diciembre pasado estuvo en la Bic.-' •
Cantú. El Rector exhortó a la comunidad
los Santos Fraga, presidente
Floi:e~c1a, que en sus inicios trabajó la figura humana de manera mis Con el objetivo de que los
universitaria a sumarse a este esfuerzo a
alumnos
de
la
Facultad
de
tradicional, pero ahora maneja rostros más estilizados ycon algo de
través de las ánforas distribuidas en la
Contaduría P'blica y ·
surrealismo.
Universidad a fin de superar los 85 mil pesos
Administración de la UANL
"Obra retrospectiva" contiene trabajos realizados desde 1993 a 1a·
Esperanza Armendáriz
recaudados el año anterior.
·
tengan una visión más amplia
"En esta retrospectiva he descubiertoque siento.cada vez más li
La benemérita institución atiende al año,
de lo que se imparte en las
expresarme,
es lo que más encanta del arte, esa libertad que nos da de
Mariela
~oindreau
de
Cana~a~i
es
una
artista
que
ha
estado
casi
IO
años
aproximadamente, 21 mil servicios de
3Wa.\ la Mesa Directiva
poner ~lgunas fiutas volando o si queremos los rostros ylas fi~
frente al lienzo, buscando d1stmtas formas de expresión a través del colo
urgencias pre.hospitalarias y 11 Omil
&tudiantil Enlace de dicha
la forma.
r Y expresivas", continuó Coindreau de Canavati.
pacientes en los puestos de socorro.
~tad, organizó el Cuarto
8~ium "Ruta Alterna: por
Hoy se enfrenta a su p_rimera "O~ra retrospectiva", que desdeel 5de marzo Ya pregunta expresa sobre su motivo de inspiración, la pintora dijo
El año pasado otorgó un total de 250 mil
elemento, esencial en los creadores, está dentro de cada individuo,
. se ex~ne en el Espacio de Arte, mstalado en el vestíbulo de la torre de
servicios, equivale a uno cada 25 minutos,
~libreen los negocios".
Rectona.
proyecta e~ todo y si me p~eguntan de quién tengo influencias, pueckl
las 24 horas del días, los 365 días del año.
Alg11nas de las conferencias y
que a traves de la observación todos nos influenciamos hasta de un
Esta muestra pict?ri~a la integran 13 obras en las que Mariela Coindreau
(Eduardo Loredo Rivera)
~ ponentes fueron "Llegar y
proyecta sus senturuentos ypasiones con tanta libertad que los cuadros son paisaje". ~ "Obra retrospectiva" permanecerá en exhibición hasta d
lllantenerse: el reto" por
marzo proximo. (Foto: Efrain A/dama Villa)
Rodrigo García Valdés
Colabora UANL
con la Cruz Roja
UANL, que de inmediato celebró su primera juntad~ trabaj?:
asesorada por la coordinadora del PMI Monterrey, Lic. Cecilia
Medero. (Fotos: FIC)
Aspecto de la firma del convenio de vinculación a€adémica con el organismo mundial.
•
,Buscan.ruta alterna en negocios
"La libertad, es un regalo
que nos da el arte''
4
nacional del IMPC; ''La mujer
empresaria" por Elizabeth
!turbe Escalona miembro
activo del CONLA, "Las
finanzas on line" de José Valles
Luévanos, presidente nacional
del JMEF, entre otros más que
sedaron cita los días 13,14 y
15 de mruzo en el auditorio
Gumersindo Cantú Hinojosa de
la institución universitaria.
Para la exposición de talleres y
conferencias se contó con la
participación de destacadas
personalidades en el ámbito de
los negocios así como
representantes de empresas de
renombre corno
Pricewaterhousecoopers,
Nacional Financiera, Dataflux,
Gamesa, entre otros.
Papel de novelistas
del siglo XIX fue crear
.,
.
la nac1on mexicana
Edmundo Derbez García
Leticia Algaba Martínez,
maestra de la Universidad
Autónoma Metropolitana
(UAM)
impartió la conferencia
''Novela histórica mexicana
del siglo XIX" el 12 de
marzo en el auditorio de la
Facultad de Filosofia y
Letras.
La egresada de la misma
facultad dijo que la novela es
él gran género del siglo XIX,
"porque permite todo, acepta
todo" y va de la mano con el
tema histórico.
El papel de los escritores de
ese tiempo de vicisitudes
politicas era tan diferente al
del siglo XX, no sólo querían
divertir y formar público de
lectores, además estaban
construyendo un proyecto de
estado.
La preocupación era cómo
generar una expresión
nacional, cómo escribir una
literatura mexicana; para ellos
fue angustiante enfrentar el
pasado colonial, pero no
podían borrar a Carlos de
Sigüenza oa Sor Juana Inés
de la Cruz, entonces
entendieron que para lograr la
identidad nacional era
necesario reconocer el
pasado.
"Los mexicanos vieron en la
novela la posibilidad de hacer
la retrospectiva de su
pasado", explicó Algaba.
En sus obras se puede
entender el movimiento de la
sociedad, hablan del pasado
en relación con su presente,
cumpliendo con la
verosimilitud y la
identificación de la trama y
de los personajes.
Además estaban conectados
con la escructura social de su
tiempo escribiendo,
ejerciendo el periodismo y
actuando en politica. Advirtió
a los estudiantes no creer en
las etiquetas doctrinarias de
liberales y conservadores ni
que los primeros eran
románticos y los segundos
neoclásicos.
''La literatura reunía a los
opositores en ideas,
neutralizaba a los enemigos
en el campo de la politica."
No dejó de reconoer que .
algunos hacían ''trampa" con
intenciones doctrinarias al
querer enseñar historia.
Como las novelas se
publicaban por entregas en
periódicos y folletines,
muchas obras continúan
perdidas esperando ser
descubiertas, por lo que es
preciso entrar a los archivos.
Recordó las figuras
determinantes como
Fernández de Lizardi, a
Ignacio Manuel Altamirano,
quien consumó esta expresión
nacional que se prolongó
hasta pleno modernismo con
Gutiérrez Nájera.
Albaga distinguió tres
periodos en este siglo, el
primero inició con la
Academia de Letrán (1836) a
través de la revista Año
Nuevo donde escribieron
entre otros José Joaquín
Pesado, quien ya perfila una
forma propia de hacer
historia. OriginariadeParras
de la Fuente, Coahuila,
recordó su estancia por la
Facultad de Filosofia yLetras
a principios de los sesenta,
donde se hizo adicta a la
Biblioteca "José Alvarado".
"Quien estudia la literatura
mexicana del siglo XIX
-<lijo-, debemos estar atados
a las bibliotecas." Sobre el
exrector Alvarado señaló que
el estudio como literato de
sus novelas y cuentos cortos,
es una tarea pendiente.
5
�vida universitaria
Logra FIME ISO 9001-2000
y·acreditación Cacei
''Nosotros enviamos un .
equipo de auditores
-explicó José Galván
Gana, director de
Operaciones en México-,
evaluaron el sistema de
administración de la
calidad de la organiz.ación
yen base aesas guías se
La institución con un valor añadido, busca en los evaluó
el sistema
alumnos un' nivel competitivo a nivel regional,
completo."
.
La agencia notificó que la
nacional e internacional con estándares de
institución está
calidad en su formación
recomendada para obtener
la certificación bajo la
Certificación ISO 9001-2000
norma internacional ISO 9001-2000.
Esperanza Armendáriz y Efraín A/dama En junio de 2001, la Facultad de Ingeniería
Las instituciones certificadas, como el caso de la
Mecánica yEléctrica puso en marcha a través de FIME, buscan en los alumnos un nivel
La Facultad de Ingeniería Mecánica yEléctrica
su Centro de Calidad el proyecto para lograr la
competitivo a nivel regional, "primero trabajan
de la UANL se convirtió en la primera
certificación de su Sistema de Administración de en pro del estado en que viven ycon eso se
institución de educación superior en América que la Calidad (SAC) por la norma internacional ISO beneficia el país; la corresponsabilidad social que
logra la certificación ISO 9001-2000, nonna
9001-2000 (ver Vida Universitaria 88, primera
tiene la facultad con el proceso de enseñanz.a se
internacional de la Administración de la Calidad. quincena de octubre de 200 l).
refuerz.a a través del ISO, porque el compromiso
Yno sólo eso, logró la acreditación por parte del Del 16 al 22 de enero se llevó a cabo una
es a nivel internacional", añadió Galván Garza.
de la FIME cumple con los
Consejo de Acreditación de la Enseñanza de la
auditoría interna de los 79 procedimientos del
Es así como TUV América de México se
y
pertinencia que el Consejo de A
Ingeniería (Cacei) de cinco de sus carreras:
SAC, cuyo resultado fue la generación de una
convierte en un aval o fedatario público, con
la Enseñanz.a de la Ingeniería, AC.
Ingeniero Mecánico Electricista, Ingeniero
serie de acciones correctivas o preventivas, las
reconocimiento internacional, que da fe de que el adecuados, le otorgó la acreditacioo
Mecánico Administrador, Ingeniero en
cuales fueron eliminadas.
'
sistema de administración de la calidad de la
sus siete carreras.
Electrónica y Comunicaciones, Ingeniero en
"Hablar de la operación del proceso involucra
FIME cumple de manera suficiente.
El organismo público deseen ·
Electrónica yAutomatiz.ación e Ingeniero
todas las áreas, tanto académicas como
Como
la
certificación
tiene
una
vigencia
de
un
las
carreras de Ingeniero Mecánico
Administrador de Sistemas.
administrativas, que soportan el proceso de
año,
la
facultad
deberá
emprender
dentro
de
seis
Ingeniero
Mecánico Administrador,
El martes 5de marzo se realizó la ceremonia
enseñanz.a-aprendiz.aje", explicó el director.
meses
una
auditoría
interna
para
medir
el
grado
Electrónica yTelecomunicaciones,
oficial de la entrega de los reconocimientos en el De esta manera quedó lista para la preauditoría
de
av:ance
logrado
y
detectar
los
procesos
que
se
Electrónica
y Automatiz.aciones e
auditorio "Jorge Urencio Ábrego", lugar al que
realiz.ada del 6 al 8de febrero por parte de.TUV pueden modificar o mejorar.
Administrador
de Sistemas.
asistieron Luis J. Galán Wong, rector de la
América de México-que tiene 132 años de
El
Centro
de
Calidad,
a
cargo
de
Amulfo
Treviño
''Es un reconocimiento público, que
UANL; José Antonio González, secretário
experiencia ysu sede en Munich, Alemania.
Cubero, es el responsable de dar mantenimiento cumple con un conjunto de es '
general; Cástula Vela Villarreal, director de la
Finalmente, la auditoría de certificación se
a todo el sistema, de vigilar el comportamiento
FIME; José Galván, director de Operaciones en
realizó del 19 al 22 de febrero cuando analiz.aron de toda la operación del proceso e inclusive de - parámetros de calidad del quehacer
cuyo objetivo fundamental es con
MéxicoJe TUV América y Femando Ocampo
la instauración de los procedimientos, la
hacer las auditorías internas.
Canabal, presidente·del Consejo Directivo del
mejorar la calidad en la educación
evidencia de la aplicación y la mejora obtenida al "Es el responsable de ir con los dueños-de los
Cacei.
país", señaló Femando Ocampo
trabajar con el SAC, de acuerdo a lo establecido procesos a verificar el ritmo de trabajo con el
El
presidente del Consejo Directivo
por la nonna.
cual se cumple cada proceso y tratar en un
organismo entregó al rector de la U
momento dado de mejorarlo", expuso Vela
Galán Wong y a Cástulo E. Vela Vi
Villarreal.
director de la FIME, las constancias
Cada año acudirá una delegación de la agencia
acreditación de cada una de las
certificadora a constatar si se mantiene o mejoró ''Tenemos el orgullo de ser la primel8
el sistema.
que logra el objetivo de un solo go~
''Un sistema ISO debe generar utilidades,
cinco programas sean acreditados~
previendo las fallas potenciales que pudieran
significativo, dado el tamaño de n
tener los procesos que componen esa red de
facultad", dijo Vela Villarreal.
sistemas; en el caso de una institución educativa, Para otorgar el reconocimiento 1~
se cumple con más compromiso con el objetivo remontó a la estrategia emprendida
social que persigue", consideró Galván Garza.
la Reforma Académica instituida en .
Si la ISO9001 versión 2000 certifica la operación 2000 consistente en la institución~
total de la escuela, tanto académica como
de mejoramiento de sus programas dt'
administrativamente, la acreditación del Cacei es licenciatura, así como en su in .
respecto a lo que se enseña, por eso la búsqueda
Durante los días 28 al 30 de noVI
de ambas metas se fue compaginando
integrantes de los Comités de Pares .
automáticamente.
confonnado por evaluadores del
las instalaciones de la FIME con cl fie
Certificación de cinco programas de
constatar
los avances logrados en cl
ingeniería
cumplimiento de los marcos de re
Al constatar que el nivel académico yde servicio
establecidos por ese organismo.
vida universitaria
enseña.
Además debe contar con
la infraestructura
apropiada para el
adecuado desarrollo de la
ingeniería, como aulas
equipadas, laboratorios,
equipo de cómputo,
biblioteca yespacios para
la cultura y el deporte.
También debe demostrar
el desarrollo de líneas de
investigación y proyectos
de vinculación en servicio
odesarrollo de tecnología
con los sectores en los
que sus egresados se
desempeñan.
Por eso, durante la visita
se revisaron los planes y
programas de estudio,
además realiz.aron
entrevistas a directivos,
profesores, administrativos,
estudiantes yegresados, se
fi11j¡ k ·fa
inspeccionaron laboratorios,
inistración de ta ,9peráción;tl"prote, d
bibliotecas, salas de cómputo,
. za-aprendizaje en .'cinéo licenciatu,tasr
instalaciones deportivas, sanitarios y
%' fa ,i
~ . it
cafetería.
,
Entre los beneficios que alcanza la
areas: ,,
~-~-* .,.,,/l
_::f
· . coordinacione~.de ár~as, jefaturas A
dependencia universitaria con la
mentos, jefatµras de acaderñia y
acreditació~ uno es a nivel interno,
coordinación1~e tutores, ·dos !$ 6
debido al esfuerzo que implica la
autoevaluación de su quehacer
· • Departamento de Seiyicios
académico, lo que le permitirá emitir
furm&tica, ·sistemas, Recursos Hujuicios de valor para la planeación de
, ioteca, Imprenta y Prefectt¡ra. . ""
futuras actividades.
Ftnancierosi Contraloría, Tesorena.,
Otro es el reconocimiento público en
• , Control qe Pre~pu;stos. ·
cuanto a ser un programa que
· Generales: fompras, Selección de
cumple coñ un nivel de calidad Yque
, Mantenimiento, Infraestructura,
tiene un valor agregado para los
n.
, , "'
• • " profesionales.
Públicas: Coordinación·de SeMClO .
"Pueden ser reconocidos por el
· l Departamento de Plan Escuell!;-Empresector empresarial por haberse
formado en condiciones más
Especiales: Metodología, manejo
adecuadas por cumplir con los
proyectos de [a FIME• .~
,
requisitos de estándares de calidad",
• Control de Documentos, Auditoria Indijo Ocampo Canabal.
.
ma de Calidad, Control de Quejas y ReclamaLa acreditación tiene un penodo de
de clientes y acciones correctivas.
vigencia de cinco años, qu~ es la
recd6n:·Subsecretarías y Subdirección.
duración del plan de estudios, por lo
· 'ón: secretarías y c~ordinaciones d~
que si la institución desea mantener
•
_
el reconocimiento tendrá que
someterse a una nueva revisión.
Las otras dos carreras, Ingeniero en
Manufactura e Ingeniero en ~teriales son de
leció que las carreras de ingeniería deben
reciente creación, a partir de agoStode 2ooo, por
un equilibrio en las áreas del
imiento relacionadas con ciencias básicas, lo que aún no se tienen indicador~ q~: .
justifiquen la solicitud ?e ~u·acred1tac1on. Sm
:as de la ingeniería, ingeniería aplicada,
as S,OCiales yla administración, además de embargo, el nivel acadeIDICO con el que ~e
con un cuerpo docente que demuestre un trabaja en ellas es equiparable al que se nene en
las que han sido acreditadas. (Fotos: Pablo
ve! ~émico superior a la licenciatura y
Cuéllar Zárate y Efraín A/dama Villa)
jlenencia en el campo profesional en el que
:~-j
K?' ..
Cástulo E. Vela Villarreal
Un logro que debemos cuidar
para el día de mañana
·
Edmundo Derbez García
de búsqueru de información y documentación de
todos los requisitos que nos pedia Cacei vimos la
oportunidad de trabajar simultánemente en las
metas, de manera que los dos procesos fueron de
la mano.
La acreditación y la certificación de los procesos
son conjugables, el primero soporta el cómo
diseñas ycómo operas tus procesos de
enseñanz.a-aprendiz.aje, yel Cacei el qué enseñas,
es decir, que esté actualiz.ado yacorde con i?s
requerimientos de la sociedad a la cual serv11Dos.
¿La acreditación da un valor agregado al
egresado?
Hace seis años, cuando Cástulo E. Vela Villarreal
inició su primer periodo como director de la
Facultad de Ingeniería Mecánica yEléctrica, una
de sus metas era lograr la acreditación de los
programas de ingeniería. Ahora que concluye su
gestión el 23 de marzo, no-sólo deja una facultad
acreditada, sino certificada.
¿Qué implicó ambos logros?
.
Un esfuerza. muy grande y muy fuerte, nmguna
facultad del tamaño de
la nuestra, -12 mil
estudiantes y 560
profesores-, ha logrado
esto. Implicó un trabajo
enonne donde intervino
mucha gente, tanto
asesores externos como
nuestro Departamento
de Calidad, además se
involucraron muchos
maestros, inclusive
alumnos también, fue
una dinámica de trabajo
mucho muy eficiente y
efectiva.
Siempre creímos que el
proyecto era realiz.able,
por eso todo el personal se involucró en el
Le abre las puertas en el mercado laboral porque
proceso ytrabajó con mucho ánimo y mucho
se acredita como una buena escuela de ingeniería
deseo de lograr las cosas.
ouna excelente escuela de ingeniería que enseña
¿Influyó el hecho de que hay una mística de
acorde a los requerimientos de la sociedad a la
unidad en la facultad?
cual van.
Fue un elem~nto muy importante. Cuando se
·¿Todo el personal de la facultad debe estar
identifican objetivos comunes de la institución,
inmerso en una actitud de mejora continua?
de maestros yde alumnos, se integran los
Hablar del programa de mejora continua es
esfuerzos, la gente se alínea en forma horizontal esencial porque no debemos conformarnos con la
para ver todos hacia la misma meta. ~ ~loso_fia meta que logramos; todo el personal, llámese
o mística que a través de los años ha d1stm~1do administrativo, intendente odocente, deberá
a la institución nos ha dado la madurez suficiente entrar en una dinámica de búsqueda de mejora
para aceptar retos cada día más grandes.
continua y para eso es necesario tener una actitud
¿Qué implica para la facultad el hecho de tener favorable.
la certificación?
¿Cuál es su sentir al lograr lo que se propuso
Implica una gran responsabilidad porque ya
hace seis años?
lograrnos esta meta, pero aho~ hay que . . .
Es para mí una gran satisfacción, sinceramente
mantenerla y mejorarla cada d1a, es el pnnc1p10 .. no tengo palabras para agradecer al cuerpo
de un logro que debemos cuidar para el día de
administrativo y a todos los maestros lo que
mañana.
hemos logrado, hay que valorarlo porque,
¿Los dos procesos se dieron en forma conjunta? haciendo referencia a las palabras cuando el
Nosotros primero buscamos la acreditación para hombre llegóa la Luna, es un pequeño paso para
nuestros programas de ingeniería, ese era el
la Universidad, pero un gran paso para la
objetivo primordial, pero a raíz de los procesos
facultad".
7
�vida universitaria
vida universitaria
Foro Global: Financiación para el Derecho Irma Alma Ochoa
al Desarrollo Sustentable con Equidad Las mujeres son 1
el desarrollo sustentable sea una realidad para todos los
ciudadanos yno sólo para los sectores más privilegiados
El objetivo del Foro es poner en la agenda de los gobiernos las
Iniciar un diálogo entre las relaciones de
propuestas
que vienen de la sociedad civil para garantizar
poder y los mecanismos de financiación, e
impulsar las propuestas de la sociedad civil a bienestar equitativo a corto o a largo plazo. Los exponentes
durante el Foro fueron desde expertos en temas como economía
los temas abordados por la Conferencia
pública,
estudiosos y profesionistas en temas internacionales
Oficial de Fmanciación para el Desarrollo
(que se llevará a cabo a partir del lunes 18 de hasta el público interesado en exponer su punto de vista o
situación particular. También se entablaron debates con
marzo) sobre aspectos clave como derechos laborales,
representantes de instancias como el Banco Mundial y el Fondo
económicos, sociales, equidad de género y problemáticas
Monetario Internacional. Adiferencia de foros anteriores, en esta
ambientales constituyen parte de las metas del Foro Global:
ocasión-el Foro Global fue multitemático lo que le otorgó hasta
Financiación para el Derecho al Desarrollo Sustentable con
Equidad, efectuado del jueves 14 al sábado 16 de marzo en el
cierto punto más relevancia que sus antecesores.
Las posturas radicales en foros mundiales como Génova, Davos
Auditorio Fundidora en Cintermex. El evento de alcance
internacional reunió a organiz.aciones no gubernamentales de
o Quebec, condenaron a las ONG's a ser catalogadas
erróneamente como entes globalifóbicos y no globalicríticos,
todo el mundo que representan sectores indígenas, religiosos,
obreros, campesinos, de mujeres y deudores preocupados porque siendo su principal aspiración alcanzar el bienestar común.
Alma Ramírez
Susana Cruickshank/ Organización Equipo Pueblo
Debemos luchar por un estado de derecho
S
urge en la década de los 70 en el Distrito Federal
como mandato de las Comunidades Eclesiales de
Base-en apoyo al movimiento magisterial, al
Movimiento Urbano Popular, y al Movimiento
Ferrocarrilero, trabajando junto al Frente Campesino
Democrático de Chihuahua y el Comité de Defensa Popular de
Zaragoza, de origen náhuatl. En 1977 se constituye corno
organismo autónomo. La lucha sindical y
de servicios son sus metas clave. En 1988,
el año del fraude electoral, se consolida
aun más su autonomía como ONG en la
construcción de democracia y ciudadanía.
Monitorean y dan seguimiento a
proyectos del BID (Banco Interamericano
de Desarrollo) y del Banco Mundial..
Equipo Pueblo también da seguimiento a
todos los convenios de Naciones Unidas
en el rubro de desarrollo social. Sus
objetivos clave se encaminan a lograr el
desarrollo social, construcción de
ciudadanía, tratar de incidir en el cambio
de políticas económicas global, nacional y
localmente; participar del pr~o
democrático en México.
La participación de Equipo México en el
Consenso Monterrey consistió en:
cumplimiento de politicas macroeconómicas en los derechos
económicos sociales yculturales; yla recuperación de las
instituciones financieras internacionales, así como la coherencia
a nivel global. La existencia de políticas operacionales, que
norman la participación de las ejecutantes del banco y de
8
diversos proyectos, que tienen que cumplir con ciertas normas en
medio ambiente, mujeres y pueblos indios ha sido parte del
impacto que Equipo Pueblo ha cosechado tras años de intenso
trabajo. "Sehan modificado en sus normas internas, a lo mejor
muy poquito, pero sí se han modificado. El Banco Mundial antes
n? tenía una oficina de Género, constituida en los 90, por
e3emplo", asegura. "Otro de nuestros objetivos es difundir que
hay ciertas normas a las que podemos
apelar, porque finalmente los préstamos
del BID y del Banco Mundial los
pagamos con nuestros impuestos, y
tenemos derecho a saber qué se está
haciendo con nuestros impuestos y exigir
que se haga lo que tú quieras que se lleve
acabo", dice.
¿Hay forma de despojar a las ONG la
etiqueta de violencia y caos?
La estrategia debe ser siempre presentar
por
delante nuestras propuestas el
1
diálogo, apelar al Estado de De~ho
democracia, etcétera.
'
¿Cómo evitar ser más comidos por los
"monstrnos" del capitalismo y /a
economía global?
Hay dos opciones, y queremos ambas.
. .
. Una es, a largo plazo, no queremos este
cap1tal1Smo,que ahena ª. la gente, la enajena, los medios te
comen, etcetera. En el sistema en el que estarnos tenernos que
luchar por un Es~? de Derecho. Que se cumplan los derechos.
Yparalelamente, rr intentando construir otra forma de gobierno
en la que al menos no estemos comiéndonos los unos alos otros.
¿Qué es lo que le interesa al CEE?
Abrir y abrirse a mirar una realidad que sí
está vinculada a la vida cotidiana de la
gente, no es una realidad en donde FMI o
Banco Mundial no tenga nada que ver con
lo que está pasando. También hay otros
actores, hay que saber quiénes son, cómo
actúan yde qué manera están influyendo
en que tengamos la experiencia cotidiana
del no trabajo, del no alternativa de vida,
de la explotación de la tierra y de la gente.
Ampliar este horizonte de análisis de la
realidad y sumamos con otras y otros a
posibilidades de cambio. Lograr por lo
ste Centro de Estudios
menos que haya mecanismos para aplicar
algunas de las cosas que pueden medio
Ecuménicos nace en 1968 en la
ayudar a aliviar la situación de
ciudad de México. Fundado
empobrecimiento que tenemos en nuestro
por iglesias protestantes,
evangélicas, metodistas, bautistas, presbiterianas ycatólicas
país". Las trabas a las que se ha enfrentado en CEE se resumen
en dos bloques: el proceso cívico político e irónicamente,
junto alas comunidades eclesiales de base, aunque no por ello
vinculada jurídicamente a éstas, su principal razón de ser radica algunos miembros de la jerarquía católica que han intentado
frenar algunas de sus tareas.
en el despertar de conciencia hacia la construcción de la
Enfrentar a la gran maquinaria manejada por el sistema
democracia y la libertad de expresión. "Ahora se habla del
reconocimiento de que somos sujetos y"no objetos de desarrollo. capitalista resulta una tarea muy dificil para muchos. Es aquí
donde la propuesta educativa del CEE se concentra.
Ya no nos une la cuestión de hacer dialogar las diferencias
reli~osas, por ejemplo, sino la posibilidad de construcción de un "Desgraciadamente tenemos tan internalizada la dinámica
individualista, de consumo, de no respeto al ser humano que ya
mlllldo nuevo, distinto, justo, fraterno".
ni
lo notamos. Sin embargo, lo que se busca es abrir la toma de
Dedicado a la construcción de personas especialmente ~n
conciencia a que lo que estarnos viviendo yhaciendo, y de qué
mores urbano-populares, rurales y de empobrecimiento, el
manera podemos ser más coherentes con una cosa distinta en lo
tEE tiene presencia en aproximadamente 20 estados del país
personal, lo comunitario, lo politice. Que la propuesta educativa
· · ente del noroeste y centro del país. El eje en que
•
es en el denominado la constitución del sujeto, es decir, nos abra los ojos a mirar la realidad que estarnos construyendo y
~ que sean capaces de incidir ytransformar sus realidades la que podemos construir".
Esta institución cree firmemente en que lo cotidiano, lo en
sm ~ de género. La organiz.ación trabaja oos áreas ·
apariencia
"pequeñito" repercute a lo más grande, lo "globalón".
: la pastoral y la de desarrollo.
María de Dolores
Vtllagómez Díaz
Se busca la
víctimas más pob~
toma de
conc1enc1a
raíz de la Conferencia de Pekín, China,
1995, en Monterrey se da el flo · ·
de organiz.aciones que en ese tiempo se
torno a la Coordinadora 8 de Mano.
evento, un grupo de mujeres de diversas áreas se
sumando en ese entonces 75 personas, de quienes
Pacto Plural de Mujeres. La defensa de los derechm,
mujer como del hombre, es la razón de ser de ~
no gubernamental.
·
''Este grupo se llama Pacto Plural de Mujeres ~
ejercimos un compromiso por la equidad ypor la ·
también se llama así porque
existe una pluralidad de
personas que integramos el
grupo: aquí hay académicas,
amas de casa, periodistas,
· politicas, profesionistas de
varias instituciones,
estudiantes que abarcan una
gran variedad de edades,
todas estamos en la defensa
de los derechos de las
mujeres", refiere Irma Alma
Ochoa, una de las titulares de
Pacto Plural. La misión de
Pacto Plural se resume en la
búsqueda de la igualdad, así
lo refleja su lema:
"Compromiso por la
equidad". Através de dicha búsqueda se pretende
sociedad más justa.
Entre la falta de tiempo, espacios- orecursos eco
carencias comunes en organiz.aciones civiles, Pacto
Mujeres tuvo otro más: un conflicto ocurrido en 1
desborda el gran movimiento de índole moral que
derecho a la vida, encabezado por la organización
Jorge Serrano Limón a la cabeza en ese entonces.
''Nosotras estarnos por el derecho de las mujeres~ •
de su cuerpo yal derecho a la salud sexual y
derecho a elegir. Fue un momento muy importante
logramos conjuntar los esfuerzos de muchas
diferentes ideologías, partidos y credos que s·
grupo, saliendo avante".
Otro de los problemas a los que se enfrenta esta
violencia hacia las mujeres. Pacto Plural se da ala
2000 de levantar encuestas sobre las mujeres vio
asesinadas en Monterrey y su área metropolitana,_
de 44 mujeres víctimas de violencia doméstica 0
La globalización ha perjudicado enormementeª. la •
las mujeres. La globalización está enfocada a
tratados financieros y a ampliar el círculo de ~
número de pobres consecuencia de la globafuacll11,
somos las más pobres, porque estamos en el nivd
pobreza. Habrá crítica, pero también propues!$-
A
E
Chief Bisi Ogunleye
Por un sistema económico justo con la mujer
e
negativas del neoliberalismo
ountry Women
igualdad, por eso vamos a
o,
mejor dicho, su mala
Association of
disfrutar de este foro rumbo a
apliGacion
en provecho de los
Negeria, integrado la conformación de un sistema
por250 mil
económico que se adapte a las paises más ricos ygenerando
deuda en otros, pero tambien
~ en varios países
expectativas que impone el
los puntos positivos.
~canos, en su mayoría de
nuevo mundo."
Nigeria, impulsó en el Foro
Es necesario para ello reducir "El punto es que el diseño
Global la idea de un sistema
los requisitos para accesar a la económico se aplique por
igual, tomando lo bueno de
econó~co que proporcione\
ayuda de los macrocréditos,
éste y desechando lo malo.
~ mu1er se~dad, trabajo,
"damos la bienvenida a un
Estarnos concientes de que
Ienestar
e
igualdad,
es
decir
diseño
económico
que
se
un .
,
hay mucho por hacer, pero
.sistema que sea incluyente preocupe por apoyar de
yJUsto.
creo
que tenemos el deseoy la
verdad a los países pobres
convicción de lograrlo."
~eremos que se impulse un porque en esa medida
Expuso que las ONG existen
Sistema duradero, a largo
podremos crecer, habrá
como
portadoras de todos
plazo, no algo efimero que se empleos y mejor-calidad de
aquéllos que resultan
'lllede en buenos deseos."
vida". En la conferencia
afectados por el sistema
"Considero este foro como
internacional dijo que
económico actual y al
una Dportunidad preciosa para abordarán desde el punto de
exponerlo con los voceros de
avanz.ar en la búsqueda de la · vista de las consecuencias
los países desarrollados están
de acuerdo en que existe un
rezago.y que se tiene que
hacer algo.
"Es necesario unirse a los
países grandes con los
más pequeños para
reducir las barreras en .
busca del desarrollo."
Dijo que Country
Women Association
busca mecanismos,para
lograr la igualdad de
derechos entre mujeres y
hombres, adoptando en
África los movimientos
que han tenido éxito en
América, porque el
rezago es todavía muy
grande.
Dean W. M. Leslie
La tecnología es una
herramienta para el
desarrollo mundial
he Wolrld Association of Former United Nations
·
Internes and Fellows (Wafunifj llegó al Foro Global con
la apuesta por la tecnología como una herramienta para
reducir la inmigración al generar polos de desarrollo en
países emergentes.
Su obje~vo es entrenar y capacitar tecnológicamente a lospaíses
subdesarrollados porque es la forma de generar educación y a su
v~ de conducir a un país al desarrollo.
Por eso el organismo mundial insiste en la transferencia de
recursos a la capacitación tecnológica.directamente en los países
menos desarrollados, pero además
pone atención en el segumiento de la
aplicacion de estos planes para evitar
la perdida de recursos.
La Wafunif se estableció en 1967,
pero desde 1949 existen las bases de
su existencia, conformada por cinco
mil miembros en 48 países.
"Más allá de la conferencia, mas allá
del desarrollo, esta es una
oportunidad única que se presenta en
paralelo con la asistencia de todos los
actores que inciden en el desarrollo,
aquí nuestra voz será escuchada.
"Estamos abiertos a escuchar
propuestas que compartir y a
ayudamos para tratar de que esto se
convierta en realidad."
¿Cómo evitar convertirse en víctima del capitalismo?
Creo que no lo podemos evitar, pero sí podemos vivir sacándole
provecho. Primero debemos enfocarnos en el desarrollo interno,
en mejorar la capacidad de infraestructura, que el gobierno
responda a las prioridades y necesidades básicas del país.
Teniendo un mundo más sociable.
Leslie puso de ejemplo la Coca Cola y Santa Claus, que se han
ido adoptando en las culturas de los pueblos y se vuelven parte de
ella porque "interactúan yno necesariamente es algo negativo
porque la Cola Cola genera empleos y
se expande tanto que la gente de una
comunidad llega a verla como parte de
su propia vida".
Consideró que las ONG ·no están en
contra de frenar el desarrollo, el punto
es ¿cómo poder financiar el desarrollo?
El objetivo de la conferencia es
encontrar la respuesta, "tratar -añade
Lesli~ de poner fmanciarniento y
desarrollo juntos".
"Creo que no vamos a obtener una sola
respuesta porque cada quien tiene sus
objetivos particulares, por eso se trata de
llegar aun concenso."
T
·
9
�vida universitaria
vida universitaria
James Cockerfort
Movimientos sociale~ son la
esperanza de un nuevo mundo
Edmundo Derbez García
ófo a través de los movimientos sociales, donde resurgen
los viejos principios socialistas y anarquistas, es posible
establecer la paz y la justicia en un
nuevo mundo posible tolerante con
d(ITTlocracia participativa frente a los
grandes planes del _imperialismo
norteamericano y el capitalismo
neoliberal, expresó James Cockerfort.
El catedrático de la Universidad Estatal
de Nueva York explicó que militar y
económicamente Estados Unidos trata de
controlar todo el mundo.
"Este gobierno, el más terrorista, sm
duda, del mundo, ha declarado la guerra
al terrorismo", en su lista aparecen 80
países para ser bombardeados e
invadidos en una guerra conducida
secretamente.
Esta política de dominio se expresa en la
región con el Plan Puebla-Panamá (PPP)
y el Plan Colombia que entran en los
"grandes planes del imperialismo
nortearnericano".por apoderarse de la
amplia zona de biodiversidad de
América Latina, desde Chiapas hasta el
Amazonas.
El doctor en Ciencias Políticas,
Historia y Sociología, explicó que
mediante estos planes pretende
derrocar regímenes como el de Hugo
Chávez en Venezuela, introducir tropas
para proteger los oleoductos de
Colombia y Ecuador, succionar mano
de obra barata para la industria
norteamericana y obtener para sus
trasnacionales los recursos naturales
como el petróleo y el agua.
Cockerfort, autor de libros corno
Precursores ideológicos de la
Revolución Mexicana, que lleva 22
ediciones; Esperanza de México,
América Latina y Estados Unidos, habló
en la Facultad de Filosofia y Letras el 11
de marzo.
Pero existen movimientos de resistencia
social contra estos planes, que tratan de
ser reprimidos y derrotados por los
Estados Unidos.
Dijo que sólo a través de estos
S
10
movimientos es posible establecer la paz
y la justicia social, en México por
ejemplo, el PRI pudo ser desplazado del
poder mediante los movimientos cívicos,
políticos, sociales que fueron
establecidos históricamente por la
izquierda mexicana con participación de
obreros, estudiantes e indígenas.
"Estos movimientos sociales van
derrotando poco apoco a este modelo de
capitalismo neoliberal" que ha ampliado la
brecha entre el norte yel sur, como lo
reconocen tanto el Banco Mundial como el
Banco Interaniericano de Desarrollo (BID).
Destacó el papel de los Jóvenes en las
luchas sociales por un nuevo mundo
posible, que se manifiesta por las
movilizaciones en las cumbres desde
Seattle hasta Génova.
La Conferencia Internacional de
Financiación en Monterrey no tiene otro
objetivo que darle mayor oportunidad a
las trasnacionales de la llamada
globalización neoliberal.
En Argentina, donde se habla de la
muerte del neoliberalismo, los famosos
movimientos de "picoteros" y
"caceroleros" han sido encabezados por
los jóvenes y especialmente por las
mujeres.
En este anhelo de un nuevo mundo
posible reaparecen en el programa social
dos ideologías: el anarquismo yel
socialismo, pero un socialismo
participativo y democrático.
Por ejemplo en Argentina, la nueva
unidad de la clase obrera debate en sus
asambleas populares ideas sociales de los
viejos principios socialistas y trotskistas
del gran movimiento comunista del siglo
pasado. ''Las ideas de los trotskistas
tienen gran influencia en la cultura
política de Argentina."
En Estados Unidos, al estudiar la clase
obrera, se aprecia una solidaridad de los
magonistas mexicanos con los
anarquistas y socialistas norteamericanos
en las grandes minas, en los cultivos, en
los ferrocarriles del oeste y sureste.
La clase obrera obtuvo importantes
conquistas en estas luchas que son las de
hoy, las de los obreros migrantes
guatemaltecos, nicaragüenses,
ecuatorianos.
Lorena Montemayor García
a sociedad se encuentra en un
acelerado proceso de camb~o, entre
otros aspectos por las relaciones que
mantienen con los otros países en
asuntos sociales, económicos, políticos y
culturales, así como ,POr los avances
tecnológicos en las areas de la
comunicación y la info~a~ión.
.
L
Ciencias Forestales
Se ha convertido en una mqmetud mundial la
perspectiva de có~o el fu~o. muy P.ronto
será diferente y como ello mp1de en los
requerimientos de la formación de los
profesionistas para responder a las demandas
que planteará fa sociedad-del futuro.
Contribuye a solucionar
problemas de ecosistem
Ciencias Forestales cuenta con tres niveles de
educación, la licenciatura en Ciencias Forestalt'S,
ofrecida desde 1993; la maestría en Ciencias F
Linares, N. L.- La Facultad de Ciencias Forestales de
desde 1992; y el doctorado en manejo de recurd
la UANL es la instancia relacionada con el manejo
naturales, desde 1997. Los dos niveles de~
sustentable de los ecosistemas terrestres en el país que
cuentan con reconocimiento como programas de
más información de calidad genera para solucionar los · excelencia por el.gobierno.
problemas que aquejan a los ecosistemas mexicanos.
Además, se encuentra vinculada de manera ti
Así quedó de manifiesto durante la ceremonia de toma
15 instituciones nacionales e internacionales, ·
de protesta del Dr. Ricardo López Aguillón como
destacando, entre los convenios de colaboracDli
director de la facultad, luego de terminar Alfonso
Servicio Forestal de los Estados Unidos, don<'t
Martínez Muñoz su periodo al frente de la dependencia. estudiantes de licenciatura y maestría reafuan
El primer compromiso de Aguillón al asumir el cargo · de investigación en diferentes estados del n
para un primer periodo comprendido del 11 de marzo de Unión Americana.
2001 al 1Ode marzo de 2005 es "cumplir con la
Con la Universidad de Gotinga en Alemania, .
sociedad en el manejo de los recursos naturales
y maestros de ambas facultades realizan estallCIIS
forestales, ya que sabemos que actualmente en el país
México y Alemania
800 mil hectáreas de bosque se pierden ·anualmente.
La vinculación se concreta a través de los
''Nuestro principal compromiso es que a través de la
extensión e investigación que realiza para ·
invéStigación y la formación de alumnos capacitados
instancias gubernamentales, tanto fede~es,_
podamos frenar este deterioro que se está dando en el
municipales, empresas privadas y organiz.acid
país".
gubernamentales.
Con más de diecisiete años de servicio en la facultad,
Se ha logrado construir y equipar el edific_io de
López Aguiñón se comprometió además a mantener la posgrado, la sala de cómputo, el mejorarruento
calidad académica de la institución y fomentar la
biblioteca, la obtención de cinco plazas para
investigación.
mejorar la infraestructura general de la escuela.
"Tenemos que apoyar los grupos de trabajo para tener
Durante el acto sucesorio, realizado el 11 de
investigación acorde a la problemática que tenemos
Martínez Muñoz agradeció a las autoridades
actualmente."
universitarias y comunidad de la facultad por 91
Martínez Muñoz dijo que desde su inicio, la
esfuerzo, esperando haber servidó "a las buen&1
dependencia estaba llamada aejercer un gran liderazgo
buenas experiencias a las que necesariamente
en el manejo sustentable de los ecosistemas locales y
exponemos al aceptar participar en estos ~u
regionales. La preparación de sus profesores sentó las
En el acto estuvieron el rector Luis J. Galan
bases para cumplir esta misiéin. ''Nuestra formación de
Gilberto Villarreal, presidente de la Junta de_Sdlll,
pregrado y posgrado ha redituado en resultados
Julia Verde Star, secretaria del ~smo orgam Fi
importantes para contribuir al desarrollo sustentable de
como profesores yestudiantes de la facultad. (
Nuevo León y el país", señaló.
Efraín Aldama Villa)
j
En ese sentido la Universidad Autónoma de
Nuevo León pretende _anticiparse, en cuanto a
educación, alas necesidades futuras de la
sociedad sin esperar a que la demanda de una
línea de educación la rebase.
Efraín A/dama Villa
Mediante una previsión bien estudiada espera que
en el nuevo paradigma los jóv~nes sean c~paces de
dar servicio a las personas, meJorar la ~ahdad de
vida de la comumdad y de su desempeno
profesional.
. ..
La manera como la máxima casa de estudios antic1pa el
futuro, siendo una universidad ágil y a la vanguard1~ ~ a
través del Programa de Carreras del Futuro, cuyo ob)etivo es
planificar estratégicamente la instauración de profesiones
acordes alas necesidades emergentes.
Antecedentes
El Programa de Carreras del Futuro es parte del área de D~ollo
Académico de la Universidad, dentro del programa Educac1on
••
• •
•
�vida universitaria
para la Vida, cuyo objetivo es alcanz.ar las metas
planteadas en la Visión UANL 2006.
La meta fundamental es lograr que la Universidad
Autónoma de Nuevo León sea la mejor
universidad pública en el país en el año 2006.
La versión 2.0, Febrero 200 I, de la Visión maneja
el concepto de la sociedad educativa en la que
todo puede ser ocasión para aprender y desarrollar
la capacidad del individuo, la posibilidad de
ofrecer educación a todos, con fines múltiples, lo
mismo para satisfacer la necesidad de
conocimiento, de belleza o superación personal al
ampliar la formación profesional, incluyendo la
formación práctica.
Se sostiene en los pilares de aprender aconocer,
aprender a hacer, aprender a vivir juntos y
aprender a ser.
En este contexto, la apertura a las nuevas áreas de
la ciencias y tecnología es una iniciativa de la
actual administración encabezada por el rector
Luis J. Galán Wong
La fundamentación de la Comisión de Carreras
del Futuro en la VISión 2006, bajo la línea de
Educación para la Vida, es dar servicio a más de
I00 mil estudiantes mexicanos y extranjeros en 24
de las escuelas preparatorias, tres escuelas
preparatorias técnicas y 26 facultades, incluyendo
el bachillerato técnico, carreras terminales, técnico
superior universitario, profesional asociado,
licenciatura, especializaciones, maestrias y
doctorados.
El responsable del comité es la Dra. Elizabeth
Cárdenas Cerda, secretaria académica de la
UANL: además lo integran Jesús Humberto
Goll?.ález Goll?.ález, de la Facultad de Filosofia y
Letras, como coordinador; Adriana Elizondo
Herrera, jefa del Departamente de Asesoría
Académica; Cesáreo Guzmán Flores, invitado
intervenir en la realidad, sobre todo buscando este
aspecto que es el cómo prever los que podrían ser
los impactos del futuro", añadió Gonz.ález.
La primera etapa, desarrollada aproximadamente
del 3al 24 de julio del 2001, fue la investigación
documental relacionada con el tema.
Facilitador en la organización
"Empezamos recopilando y estudiando la serie de
de nuevas carreras
documentos básicos que podríamos encontrar, ya
fuera en Internet o aquí mismo en la Secretaría
I objetivo de la Comisión de Carreras
Académica, afin de establecer antecedentes y
del Futuro es planificar
lineamientos sobre este tópico."
estratégicamente la instauración de
Las áreas básicas ycomunes encontradas en los
dichas carreras acorde a las necesidades bancos de información consultados, relacionados
regionales, nacionales e internacionales.
con profesiones emergentes fueron: servicios a las
'-'De lo que se trata es de ser un facilitador, un
personas, servicios para la mejora de la calidad de
consultor ydar apoyo aaquellas áreas,
vida, servicios culturales yde ocio, servicios
dependencias o instituciones, ya sean internas o
relacionados al manejo sustentable del medio
externas de la Universidad, para canalizar sus
ambiente, tecnología de la información y
demandas y poder organizar una carrera que pueda comunicación e ingeniería.
tener un impacto social en el futuro", explicó
La segunda etapa, a partir de septiembre de 2001,
Jesús Humberto Goll?.ález Gonz.ález.
fue la consulta y entrevista a los diferentes
Además de buscar introducir las carreras del
organismos propuestos, incluyendo académicos
futuro acorde a las necesidades actuales, se
internos yexternos, ejecutivos empresariales y
propone incrementar el número de materias que se consultores.
imparten con apoyo de la tecnología educativa e
En el contexto interno participaron 15
incrementar el número de profesores que cuentan dependencias universitarias con cuerpos
con estudios de posgrado y dominan dos omás
académicos consolidados oen vías de
idiomas. •
consolidación.
"Empezó por el Rector, luego por toda una serie
Actividades
de instituciones de cuerpos académicos, a los que
como exdirector de Facultad de la UANL y por
su experiencia al impulsar una reforma
académica; también Alicia Lartigue de Salazar,
Eleuterio Zamanillo Noriega y Rugo Alberto
Luna Olvera.
E
endiente a la planeación estratégica de
la oferta educativa de la UANL, el
comité llevó a cabo a lo largo de 2001
una serie de actividades que, en su
propuesta inicial, contempló el desarrollo del
trabajo o·planeación en cuatro etapas.
"Establecimos una metodología para poder
T
vida universitaria
se aplicó una entrevista
preguntas: sobre el con.,
contexto de las carreras <il
del nuevo modelo, la
aprendizaje de alto ren · ·
innovadores en una
los lirnitantes para la imp
carreras.
"Tratamos de conjugar la · ·
con la visión de los cuerpos
de establecer una discusión
la información pero buscmJ¡
perspectivas que nos hagan
dentro de la Universidad, coo
instituciones."
En en el ámbito externo ala
la delegación de represen
alemanas, a representantes de
Chamber of Commerce of •
empresas de la localidady
consultoría como Akator
Sumaron un total de 154
profesores y autoridades
conocer hacia qué áreas se ·
del futuro.
En el área de medio ambiente
entorno social propusieron 13
y bienestar social, 12; en
negocios, cuatro; en ingenieril
telecominicaciones, siete; y11
La Universidad desea desarrollar
basadas en las tendencias regio
nacionales e internacionale
ultura, IO.
'Existe una serie de
·groas en medicina,
telecomunicaciones,
fotónica, etc.,
tonces la Universidad
be prever esas áreas,
bre todo, que
iez.an desde cero,
ras emergentes
el caso del
roblema ambiental que
·ene diversos tópicos y
iversos puntos de
ntre las tareas
del comité se
encuentran la
organización
sobre
E
12
licenciatura, Ingeniero
Biomédico, como profesional
rap1dam_ente.
asociado, Ingeniería Biomédica
En medio a~biente y mejora del y Odontólogico. Además ·
entorno social fueron
Ingeniero en Sistemas
selec~ionadas Ingeniero
Alimentarios eIngeniero
Ambiental con acentuación en
Biotecnólogo.
Geología Ambi~ntal, Ingeniería Una licenciatura en Economía
del Agua, ManeJo Sustentable . de la Integración se tomó en el
de los ~ecurs~s Naturales y_·
área de productividad y nuevos
Geomatica; as1 como Ingemero negocios.
en T~nología de Rec~s
En ingeniería y
Ambientales y en Agncultura
telecomunicaciones, la
Urbana.
licenciatura en Ciencia y
E_n salud y bienes~ soci~I a
Tecnología del Aprendizaje
m~~I pos~do se _mcluyo
Virtual eIngeniero en Plásticos;
B1omgeruena; a mvel
y anivel de profesional
con las que
·ene redes de
institucional e
rmalizar
trabajo ydiseño
nlos cuerpos
consolidados yen vías de
ión.
sentido las perspectivas yobjetivos
semestre enero/ junio 2002 serán
el taller de cuerpos académicos con la
'a de Educación Superior de la SEP yen
inf~rmac!ó~ y comuni~ión, a
1~ _mgeruen~ que cambian
asociado, Tecnología de
''Las nuevas áreas que la
Plásticos y en Tecnología de
Universidad está proponiendo
Moldes.
están basadas en las tendencias
Diversidad y cultura incluye un regionales, nacionales e
posgrado en Administración de internacionales sobre las
Servicios Turísticos la
oportunidades.
'
licenciatura en Administración
''Una de las teorías de este
de Ho~eles y Restaurantes y
comité es tomar en cuenta las
profesional asociado en Caterine áreas en las que la comunidad se
y en Horneado.
va a desarrollar."
Un ejemplo
ambiente Y
cual vade
Nacional~
gobiemofi
social del
diversi~Y
el gobierno
desarrollat
DelaroigJJI
mundo sobre la labor en función de la universidad o
la sociedad"
Finalmente participar con las escuelas yorganismos
externos a la Universidad como facilitadores,
consultores yapoyo en la organización de
propuestas para el diseño e implementación de
carreras.
Participación de todos
Carreras propuestas para su seguimiento
Medio ambiente y mejora del entorno social
• Ingeniero ambiental:
- Acentuaciones
Geologia ambiental
Ingeniería del agua
Manejo sustentable de los recursos naturales
Geomática.
* Ingeniero en Tecnologla de Recursos Ambientales.
• Ingeniero en Agricultura Urbana.
Salud y bienestar social
* Bioingenieña (Posgrado)
• Ingeniero Biomédico. (Lic.)
• Profesional Asociado en Ingenieóa Biomédica.
• Profesional Asociado Odontótogico.
• Ingeniero en Sistemas Alimentarios.
* Ingeniero Biotecnólogo.
1futuro con las
Privilegian medio ambiente
·salud, tecnología y cultura
I Comité de C~ras
del Futuro_~ealizo
una selecc1on de las
carreras propues~_en las
consultas yen~VJstas con _los
~uerpos acadéllllcos, orgamsmos
mt~rnos_yexternos a la
Umvers1dad con el fin de darle
seguimiento.
"Quisiéramos que los servicios
que la Universidad presta estén
relacionados con el manejo
sustentable del medio ambiente,
que es una de las áreas que
queremos desarrollar
rápidamente; asimismo tener
acceso a las tecnologías de
activo de carreras del futuro, f~rmar talleres y
conferencia en línea y organizacionalmente con los
cuerpo académicos de las escuelas yfacultades de
la Universidad.
"Queremos no solamente anivel local sino
mundial, integrarnos por medio de redes a distintas
universidades para ver qué está emergiendo en el
·caciones son áreas
larmente en Nuevo
dará un gran
cuestión de las
preparados, pero esperamos que
a través de esta labor la
Universidad prepare a lo
jóvenes efectuando cambios en
las currículas para que
. ~ en las que la
respondan aestas demandas."
versidad deberá desarrollar a Por su parte, Luna Olvera •
. egTesados através de sus
explicó que la máxima casa de
Aerent~ facultades."
estudios debe participar
lo IDeJor todavía no estarnos decididamente en las nuevas
PnldudMdad y nUMS negocios
• licenciatura en Economia de la Integración
Ingen1eria y tmlecomunicaclones
* Licenciado en Ciencia y Tecnologla del Aprendizaje Virtual
• Ingeniero en Plásticos.
• Profesional Asociado en Tecnologla de Plásticos y en Tecnolog!a de Moldes.
Dlwrsfdad y cultura
• Administración de Servicios Turisticos. (Postgrado)
• Administraci6n de Hoteles y Restaurantes. (licenciatura)
- Acentuaciones
Administración de Hoteles y Restaurantes.
• Profesional Asociado en Cateríne.
• Profesional Asociado en Horneado.
"Además se están adelantando a
tendencias "en bien de la
futuros problemas que estamos
comunidad y, sobre todo, en
bien de los estudiantes a quienes visualizando a fin de
resolverlos."
la UANL está ofreciendo
Otras propuestas del comité
mayores oportunidades de
sugieren fortalecer carreras del
desarrollo profesional".
futuro que han sido
Para estas carreras se echará
mano de todos los recursos con implementadas en la institución
como la licenciatura en
los que cuenta la Universidad,
Derecho, yprofesional asociado
tanto internos como externos,
recurriendo a la tecnología para en Enfermería con diferentes
acentuaciones.
interconectarse con otras
La orientación que debe tener el
universidades e instituciones
con las que mantiene convenios nuevo modelo de las carreras es
la tendencia al autoempleo, alto
opuede signar nuevas alianzas
rendimiento, multicultural y
para que el alumno reciba la
mejora continua. En cuanto a la
información y la educación a
metodología del proceso de
nivel internacional.
enseñanza-aprendizaje debe ser
"Esta es otra de las
mediante el sistema modular,
caracteristaicas importantes
-subrayó Luna- que las nuevas haciendo énfasis en el
autoaprendizaje, el trabajo debe
carreras tendrán un corte
estar
vinculado a proyectos
internacional.
ara lograr estos
objetivos, la
Universidad
necesita la
participación de estudiantes,
profesores, cuerpos
academicos, instituciones tanto
laborales como sociales, asi
como de la sociedad en
general.
"Queremos que vean en este
comité un foro donde puedan
desde el punto de vista
académico poner al tanto las
inquietudes que están
visualizando en sus áreas de
trabajo o desde su perspectiva.
"Este comité está abierto a la
, socedad en general para que
nos expresen esas inquietudes
yponerlas a discusión con los
diferentes organismos que
corresponden en cada caso,
dependiendo del área de
enfoque educativo que
manejen."
''No queremos que el futuro
nos alcance, sino intervenir en
él muy organizadamente."
P
productivos y sociales.
académico y productivo con
Debe existir la certificación de
instituciones públicas y privadas
competencias y el empleo de las nacionales e internacionales.
innovaciones en tecnología
educativa, semipresencial y
Instaurar las carreras ya
transdisciplinaria.
Luego de la tercera etapa de
Según los resultados obtenidos
discusión y organización de la
de las entrevistas con los
información se elaboró el
cuerpos académicos, las
documento con la propuesta
limitantes del nuevo modelo
inicial, el cual fue presentado el
educativo son la adecuación del 15 de noviembre de 2001 al
marco legal de la Universidad,
rector Luis J. Galán Wong.
la burocracia, los sueldos y
"El resultado fue que se quiere
compensaciones adecuadas, la
que empecemos a sistematizar
falta de preparación académica
la información y la implantación
y didáctica, infraestructura y
de las carreras del futuro ya, en
transporte. Los proyectos
estos momentos."
innovadores de educación
Un caso particular es la "Álvaro
incluyen la formación,
Ob.regón", con la que colabora
actualización y certificación del la Cámara de Comercio
profesorado, la movilidad y
Americana para el diseño
trabajo intrainstitucional, la
curricular y la preparación de
vinculación de trabajo
los jóvenes.
13
1
1
�talentos
talentos
Premia UANL atalentos
universitarios
Esperanza Armendáriz
Los estudiantes de la Universidad Autónoma de Nuevo León asumen
su compromiso con la máxima casa de estudios y se involucran en
actividades fuera del aula que a la postre dan renombre a esta
institución educativa.
Yestos jóvenes que participan en certámenes a nivel nacional e
internacional son los Talentos Univ~rsitarios que fueron reconocidos
por el rector de la UANL, Luis J. Galán Wong.
Durante la ceremonia realizada el 7 de marzo en el piso 11 de la torre
de Rectoría, el rector de la máxima casa de estudios entregó
reconocimientos a 47 estudiantes de 23dependencias universitarias
que durante 2001 participaron en distintos concursos y áreas del
conocimiento.
Las dependencias que en esta primera entrega del Premio a los
Talentos Universitarios del 2002 estuvieron representadas en sus
jóvenes estudiantes fueron: las facultades de Ingeniería Civil,
Primer lugar: Eva Maria Gutiérrez Delgado/ EIAO
Primer lugar: Maria de los Ángeles éiaráa Rodriguez/ Prepa 22
Segundo lugar: Brenda Serrano Lara/ Prepa 15
Segundo lugar: Sofia Daniela Robles Cordero/ Prepa 7
Tercer lugar: Claudia Ivette Villarreal Ovalle/ Prepa 22
La olimpiada se realizó el 30 de enero en Cuernavaca, Morelos,
resultando preseleccionadas nacionales tanto Gutiérrez Delgado
como Garcia Rodríguez.
Ciencias Químicas, Físico-Matemáticas, Enfermería, Artes y¡suales y
Economía, así como las preparatorias 7, 22, 15, 2, 9, 16 y "Alvaro
Obregón".
"Quiero agradecerles todo el esfuerzo que hicieron en las diferentes
actividades en las que participaron, desde las Olimpiadas
Académicas, hasta los premios de Arte, Investigación, Salud,
Biología e Ingenierías, donde la UANL obtuvo los primeros lugares",
dijo Galán Wong.
Insistió el rector de la máxipia casa de estudios que los estudiantes
son la razón de ser de la UANL, "nosotros estamos comprometidos
en la formación de estudiantes competitivos y promover la difusión
de la éultura; debemos recordar que los estudiantes hacen a la
Universidad y son ustedes las qÜe Je dan un nombre yun prestigio".
En la ceremonia de preriúación estuvieron presentes Elizabeth
Cárdenas, secretaria académica; Juan Manuel Adame, coordinador de
Facultades; Martha Ledezma, coordinadora de Preparatorias, y
directores de las dependencias representadas en los talentos. (Fotos:
Efraín A/dama Villa)
x« -r,~
¾~,,, ,....~.A:,r.-:❖vJJ;' w.,· o/~>o,:.
: : ..
.
·,.,
m
•=*·'
m
-$,.
-
'
. ..,., .
~
%
Primer lugar: Fany Tamez Serrano, Norma Yolanda Torres Quijano, Yessika Maribel Sánchez Martinez, Francisca Velázquez
Dominguez, Karina Muñoz (anché, Francisco Rafael Guzmán
Facundo, Juana Edith Cruz Quevedo, Graciela Amoja Morales,
Ruth Garza Barajas, Brenda Arely González, Blanca Maricela
Hemández Luna, Soraida Alvarado Núnez, Martha Sánchez
Pantoja / Facultad de Enfermería
':?4{?~ ~;,~
~~,5,
M
il~Tomeo:Uni~ersi~J:io EjecqtivólflJE''2001-l ...
J>,..-
Concurso Estatal n
de Investigadón'',n Salud"'
.,,
¾, ·
Tercer lugar
w
•
Carlos Damián Estrada Chávez,
Isai Ramos Vega.y Jorge Iván Serna
Hemández
.
Primer lugar
Facultad de Ciencias Físico-Matemáticas
El concurso es organizado por la Association for Computing Machinery, con la participación de los alumnos en equipos con
un maestro que funciona como coach, en
este caso MC Irma Leticia Garza González.
El tercer lugar fue en la fase regional
(Central America Programing).
Eliseo Gutiérrez Esparza, Mario Garcia Aranda
y Sergio Iván Rueda Iracheta
Facultad de Economía
El TUE vía Internet, organizado por el Grupo Internacional
rial, S. A., consiste en la toma de decisiones de una em
jeta a cambios en los distintos escenarios que la condi ·
equipo "The First One" dio a la UANL el primer lugar soble
equipos de 54 instituciones de educación superior en el
Otro equipo de la facultad, "Bizarros", integrado por Ma
valdo Vázquez Laborde, James Salazar Salinas, Erika Edith
Villanueva y Edson Israel Garza Garcia, obtuvo el décimo
Los equipos se hicieron acreedores, entre otros premios, a
beca por valor de mil dólares para continuar su preparaci61t
decisiones de negocios. La ceremonia de clausura y prem'
se efectuó el 21 de febrero en la ciudad de México.
XV Olimptadt fiéXicar,
de Matemá;cas "
,
%
Primer lugar: Eliezer Elizondo Cantú/ Preparatoria 2
Segundo lugar: Manuel Francisco Torres Bravo/
·"" Preparatoria 7
Segundo lugar: Saúl Ortiz Hemández/ Preparatoria 9
Tercer lugar: Leonel Alejandro Martinez Daniel/
Preparatoria 7
Mención honorífica: Pedro Guadalupe Alanis Álvarez/
Preparatoria 16
�deportes
deportes
Un triunfo más yestarían en semifinal
., ' 11/4 ' .
tr i
}'i~?f
ill' ' ' :,❖~.
*'v:
r,,~1Stlft, Qtrr,gg
'
11
,1omq:_~ }':'fa::.~t¾x
~
::w
W-~ .
@
~
Un regalo para
Mike Cervantes
Jesús Gerardo Dávila
._
Qué mejor regalo pudo
recibir el coach Mike
Cervantes en su cumpleaños
68 que la victoria sobre
Borregos ciudad de México.
Triunfo basado en un juego
aéreo donde se vieron bien
los pasadores Luis García
(16), José Magaña (7) y el
receptor Ramiro Sáenz (11),
quien anotara en dos
oca~10nes.
El equipo mejoró un poco
con respecto a su actuación
anterior, pero siguen
mostrando fallas a la
defensiva. En tanto que la
defensa de un equipo
sotanero como lo es el Tec
Ciudad de México hizo ver
mal a la línea ofensiva
tapándoles constantemente la
salida de sus corredores que
no concretaron buenos
avances. Pudieron ganar con
por lo menos veinte puntos
más, que al final de la
temporada serían muy
importantes por los
porcentajes, pero las jugadas
no salieron.
Lo bueno fue que ganaron, lo
malo fue que el pasador
novato Luis García se lesionó
en el segundo cuarto en un
dedo de la mano izquierda
que, según el coach Carlos
Cabra!, no le impedirá jugar
el partido siguiente.
Desde el primer cuarto los
16
felinos dominaron el partido
al anotar mediante pase de
Luis García a Ramiro Sáenz,
seguido del extra, y
posteriormente de un gol de
campo del novato Óscar
Rodríguez (92), para ponerse
arriba 10-0.
Enseguida los capitalinos se
acercaron 10-6 al anotar con
acarreo de Héctor Gómez,
fallando el extra. Vino la
lesión de Luis García y en su
lugar entró José Magaña,
quien pudo concretar con Leo
Hemandez (34) un envío de
11 yardas, para irse al medio
tiempo con un marcador
favorable de 17-6.
A mediados del tercer cuarto·
Óscar Rodríguez pateó un
largo gol de campo de 47
yardas bueno para otros tres
puntos, levantando los
ánimos del equipo y los
aficionados, 20-6. Cuatro
minutos después Ramiro
Sáenz recibía un balón del
QB Magaña para conseguir
su segunda anotación de la
noche y dejar los cartones en
27-6 con el punto extra de
Rodríguez.
En el último cuarto
perdonaron en tres ocasiones
teniendo buena posición de
campo, sin que los rivales
reaccionaran, lo cual permitió
que ganaran por 30-6,
después de que Óscar
Rodríguez hiciera su tercer
gol de campo de la noche
para totalizar 12 puntos en su
haber.
1 De primavera
Arranca
Intermedia
Universitaria
Jesús Gerardo Dávila
Les abollan la coron
Jesús Gerardo Dávila
Bqrregos CEM cobró venganza de las dos derrotas sufridas el año
pasado, la más dolorosa el viernes 5de abril cuando cayeron en la
final en el "Gaspar Mass" por 20-12, al vencer a unos Tigres cuya
defensa sigue siendo su problema principal, viéndose muy por
abajo del nivel que tuvo el equipo cainpeón de·2001.
Las cosas se ven.dificiles porque la defensiva no ha podido hacer
ajustes efectiV-Os a la hora de estar jugando yse siguen fallando
tácleadas, inclusive contra sotaneros como el Tec CEM. La
semana entrante estarán enfrentando a los Borregos de Frank
González en el estadio Tecnológico y luego irán contra Tec
Laguna el 21 de marzo en Torreón. Si echan mano de todos sus
rec~s y so?re todo, de esa casta que de~ostraron en el primer
partido, podrán ganar alguno de esos partidos y meterse a
semifinales. Tenemos fe, sentimos que pueden cerrar fuerte.
"'
Una primera parte muy reñida en la que estuvieron arriba en dos
~!?nes: 7-0 y 10-7, y~ue terminara 26-10, un tercer cuarto que
s1g_mo conse1:'~do el ~smo marcador, evidenciaron que si los
felinos se dec1d1an, pod1an forzar las acciones, sobreponerse a ese
mru:cador adverso ytraerse el juego a casa.
~brió en los controles José Magaña (7), quien mandó a las
diag~nales aRoberto ,Villarreal (81) con pase de 15 yardas,
segmdo del extra de Osear Rodríguez (92) hacían el 7-0.
Borregos contestó con larga corrida de 71 yardas de Daniel
Gómez yextra de Carlos Sierra 7-7. L~e$o vino un gol de
de 29 yardas del chamaco de Mecánica, Osear Rodríguez
subirse 10-7.
.
Los Borregos del coach Rafael Duk estuvieron en su
especialmente el QB lván Valdez, conectando tres~
anotación con JoséLuis Vargas, Daniel Gómez yDaniel
8, 14 y 13 yardas, respectivamente.
Los universitarios se prendieron en el último cuarto
que regresaban al partido, al conectar Luis García (16)
Alejandro Villarreal (44) un pase de 6 yardas, seguido de
conversión del QB novato para acercarse 26-18. Pero k$
reaccionaron por conducto de Daniel Gómez en acarreo
yardas y punto extra de Carlos Sierra, poniendo los
finales en 33-18.
Con la novedad de que sí habrá categoría
Novatos en facultades y que a la de Veteranos
en preparatorias se integrarán dos nuevos
equipos: los Leones de la Metro y los Linces
del Conalep, los juegos comenzaron el 13 de
marzo, programándose las semifinales para el
17 de abril y las finales una semana después.
En preparatorias los grupos quedaron
conformados de la siguiente manera,
En el grupo "A" están los Vaqueros de la 2, los
Diablillos de la 9, los Linces del Conalep, los
Bulldogs de la EIAO y las Panteras de la 22.
En tanto que el grupo "B" se integra con los
Toros de la 16, los Leones de la Metro, los
Pieles Rojas, los Delfines d~ la 8, los Coyotes
de la 23 y los Kiowas de la 15.
Las facultades también tendrán dos grupos,
pero las acciones comienzan una semana
después, jugándose semifinales y finales el 24
y el 30 de abril.
El "A" está formado por Osos de la FIME,
Pegasos de Arquitectura, Castores de Ingeniería
Civil, Víboras de Medicina, Tortugas de
Odontología, Jefes de Psicología yregresan los
Burros Pardos del Tecnológico de Saltillo. ,
Forman el "B", Elefantes de Facpya, Lechuzas
de Leyes, Leones de la Metro, Mulos Rojos de
Ciencias Químicas, Pericos de Comunicación y
Guerreros de la FOD.
Clásic_
ode contrastes en basquetbol
Jorge Parías Jasso
Cristopher Montemayor Hernández
El equipo Tigres varonil de basquetbol doblegó
de último momento, con canasta de Alejandro
Berna! cuando faltaba en el reloj menos de 5 ·
segundos, a los Borregos del ltesm por 76 a 74,
en el gimnasio "Luis E.Todd".
Demostrando una mentalidad luchadora, sin
intimidarse ante los rivales que en peso y
estatura eran superiores a ellos, con gritos de
ánimo que desde la banca eran lanzados por
"Meme" Sáenz, el coach de los Tigres, una vez
más los felinos mostraron y sacaron la casta en
los momentos importantes.
Jugando QOn un basquetbol rápido, con
penetraciones dentro del aro, de una gran
movilidad de los pupilos del coach Sáenz, que
hacían ver tan lenta en ocasiones a la defensiva
blanquiazul, fueron algunas de las fórmulas
utilizadas para alcanzar el triunfo.
Alejandro Rabelo, fue quien encabezó a los
Tigres en puntos con 25, también el que tuvo
otra gran noche por los de azul y oro fue su
número 5, Alejandro Berna!, que en todo
momento fue un dolor de cabeza para los
lanudos.
Para los Tigres varonil y femenil solo queda lo
que serán sus últimos cotejos como locales, al
enfrentarse ante los Gallos Blancos del CEU en
el gimnasio "Luis E.Todd", donde _Igs felinos
esperan todo el apoyo de su público.
Tigrillas 53- 72 Borregas
En contraste, el equipo femenil no corrió con la
misma suerte al sucumbir ante las Borregas del
ltesm por un marcador de 72 a 53, aunque las
felinas derramaron hasta la última gota de sudor .
en la duela del ''Luis ETodd". Esta vez la
capitana de las universitarias, Marcela Gómez,
no pudo evitar que su equipo se desplomara
después del tercer periodo, a pesar de que
encestó 10 puntos en el partido, ni el ánimo que
se vivió en las gradas durante el cotejo. Las
máximas encestadoras por las de azul y oro
fueron Marisol Pedraza y
por las del Tec de
Monterrey, la número 9,
Alma Gorety, con 12
puntos.
Tigres 67- UR 64
En el juego anterior y
guiadas por su capitana y
jugadora estelar Marcela
Gómez, el equipo femenil
obtuvo una victoria por
demás agónica sobre el ...
quinteto de la Universidad
Regiomontana con una
El equipo varonil de basquetbol, al mando de "Meme Sáeni', piwra 67 a 64, en el
sacó la casta para derrot_ar a los borregos del Itesm en el clási- gimnasio "Luis E. Todd".
co correspondiente a este deporte.
Una de las reñidas acciones frente al cesto ,
de la duela del gimnasio "Luis E. Todd" entre las felinas de la UANL y las Borregas del ~
Tec
1r
En un encuentro donde parecía que las
jugadoras felinas iban hacia una derrota
inminente ante la UR, lograron imponerse por
apretado marcador. Después de un arranque
titubeante de las felinas, que supo aprovechar el
equipo de la UR, fue hasta el último cuarto,
cuando a base de garra, las pupilas del coach
Arturo Reynoso, y guiadas por su jugadora 11,
Marcela Gómez, que tuvo una noche productiva
con 22 puntos siendo la máxima realizadora de
las felinas, se puso al equipo en sus hombros
con un gran espíritu de combatividad y alcanzó
a contagiar a las demáspara no sólo alcanzar y
quitar una desventaja de 1Opuntos, sino darle la . 1
vuelta al marcador. (Fotos: Jorge Farías)
Inaugura Stuanl torneo de boliche
supremacía en forma individual fas bolichistas Ana
Laura Dávila y Lupita Ramírez, que se encargaron de
Jorge Parías Jasso
llevarse la noche al traerse en sus manos tres premios
cada una.
Con la intención de fomentar una convivencia más
Por equipos los ganadores fueron las Cobras de la
estrecha yde recreación entre los trabajadores de la
Universidad Autónoma de Nuevo León, el rector Luis Facultad de Organización Deportiva (FOD), que
dejaron sembrados en el segundo lugar a los de la
J. Galán Wong puso en marcha el IV Torneo de
Facultad de Psicología.
Boliche del Stuanl.
"El
torneo que ahora se estará inaugurando es el
El ejecutivo universitario lanzó el tiro inaugural el
cuarto que organiza nuestro sindicato", comentó
pasado 20 de febrero en el Bolerarna Uni, ceremonia
Buenaventura
Alonso, presidente de la Comisión de
en la que, además, entregó las preseas a los mejores
Deportes
del
Stuanl,
"ahora el número de equipos es
exponentes de este deporte, en su tercera edición.
de 14, con la intención de aumentarlo".
.
En los cuales de forma arrolladora impusieron su
El torneo de boliche constituye, ya a sus cuatro años, toda una tradición deportiva entre los trabajadores universitarios.
17
1
�vida universitaria
Los artistas participantes en la muestra plástica posaron
frente a las instalaciones de la Biblioteca Universitaria para una fotografía que será in\orporada al catálogo de la exposición.
Reúnen la historia de las
artes plásticas universitarias
Aspecto general del
montaje de la exposición en las
galerías de la
biblioteca.
Abajo: Pueblo fantasma
197X147 cm.
Acrílico sobre tela
Rodoldo Ríos.
Por primera
vez la
institución
hace el
esfuerzo por
reseñar a sus
artistas
plásticas y creo que se hará a partir de este
esfuerzo", dice Tamez Solís.
Héctor Cantú Ojeda lo reafirma, "no existe:
historia fiel de tantas capacidades ytanta
productividad del arte de la Universidad
forjado a todo el norte de México yparte
Estados Unidos".
Armando López hizo ver que se habla
los pioneros, de los alumnos fundadores
Taller de Artes Plásticas, pero existe 1111
que los antecedieron.
Entre ellos están el arquitecto Joaquín A.
Manuel de la Garza, Celedonio Mireles,
Frias, Fausto Tovar, Raúl Hinojosa Val ·
Francisco Albuerne, Lizandro Peña, F ·
Morales yAlfonso Reyes Aurrecoechea.
"El antecedente del taller es el grupo 1
Óleo yAcuarela", dice López.
Otro aspecto de confusión es que "nunca
ponen de acuerdo en las fechas de las
generaciones de egresados, lo que es ·
forma tan libre en que se trabajaba en el
Más que por generaciones, explica Lópa,
artistas se reunieron en grupos.
Si bien se hablaba de una estancia de tres
había quien permanecia en el taller más ·
"Ahí estábamos todos, ahí discutiamos, alá
el ambiente, el medio propicio", dice.
P¡µa Cantú Ojeda, "cada uno de nosotros
generar esa historia que la comunidad oo
El pasado yel presente
Una vez hecho el trabajo de revisión, P
Tamez explicó que se identificaron a 111$
artístas, pero por desgracia no se logró entrar en contacto
Lorena Montemayor García
todos ocon sus familiares en el caso de los diez fallecidos.
Edmundo Derbez García
De allí que se convirtió en un esfuerzo de colaboración de
dependencias universitarias, la Facuitad de Arquitectura, a
Frente auna evidente carencia de registros que relaten el desarrollo de su director Guillermo Wah Robles, la Facultad de Artes
de las artes, pero ante la justeza de rendir un reconocimiento a
Visuales, por medio de Abigaíl Guzmán, y la Biblioteca
todos los artistas que han pasado por sus aulas, conocidos e
Universitaria "Raúl Rangel Frías".
ignorados, se presenta en las galerías de la Biblioteca Universitaria Apartir del patrimonio plástico de las tres dependencias se.
"Raúl Rangel Frias" la Reseña de las Artes Plásticas de la
armar la reseña, logrando reunir en el poco tiempo a63
Universidad Autónoma de Nuevo León.
entre los que aparecen 18 mujeres y 43 hombres, incluso
"Es la primera ocasión en la historia de la UANL en la que se
de ellos enviaron obra nueva desconocida para el público.
reúne a los universitarios inás destacados dentro de las artes
"Ha sido un gran esfuerzo", dice Tamez.
plásticas", explicó el director de la dependencia Porfirio Tamez.
''Noera posibleque la UANL no se hubiera abocado antes
La idea de esta magna muestra es ofrecer la riqueza plástica a lo
como esto", señaló Armando López.
·
largo de la historia de la UANL.
"Es injusto -añade Cantú Ojeda- que la Universidad haya
La exposición permanecerá del 12 de marzo al 28 de abril, abierta sembrado yque se nos invite a otros foros."
incluso en Semana Santa a fin de que el público aprecie las 100
La reseña es un recorrido por el tiempo, arrancando en 1948
obras en distintas técnicas. Los horarios son: lunes a viernes de
los fundadores del Taller de Artes Plásticas, entre otros con et:
~ 8:00 a 20:00 horas, sábados y domingos de 9:00 a 20:00 horas.
llamado decano de las artes plásticas, el maestro Rodolfo
Al margen de las diferencias en cuanto a estudios académicos,
quien ve con buenos ojos que "la Universidad recuerde que
técnicas plásticas, temáticas, experiencia y edad, dos elementos
existimos".
unifican a este grupo, todos ellos han destacado en las artes
Ríos ve con ello la oportunidad, en lo sucesivo, de solicitar
plásticas y han estado vinculados a dependencias de la UANL
exposiciones individuales retrospectivas de los artistas
donde se ha promovido la enseñanza de las artes.
universitarios.
Desde el Taller de Artes Plásticas hasta losjóvenes que hall
Falta una historia
egresado de la Facultad de Artes Visuales o la Facultad de
Para la identificación de los artistas se revisaron textos, libros,
Arquitectura.
informes, reseñas, catálogos, pero los organizadores se dieron
"Lo veo como una gran oportunidad -dice el joven ~sta
cuenta que la información sobre el tema es incompleta.
Armando de la Garza-, el hecho de compartir en un ~
"Hemos identificado la necesidad de escribir la historia de las artes
espacio con gente tan consagrada y tan importante del
vida universitaria
Piel de barro
60X60
Mixta
2002
Ana Fabiola Medina
Tómalo pero amalo
120X100 cm
·Óleo sobre tela
2002
Patricia García C.
c::tl
%
f{ .
Yaunque
así me pase
180X180 cm.
Óleo sobre madera,
2002.
Armando de la Garza.
Cuando el
camino no está,
72.5X52.5 cm.
Acuarela,
2002.
Héctor Cantú Ojeda.
artístico." Espera que la exposición se convierta en una plataforma
para impulsar a los jóvenes.
·
"No le están dando prioridad a un artista sino a todos los artistas
que han nacido en la Universidad. Yo solo soy la viuda de uno de
ellos, pero me siento igual de honrada", dijo Cecilia Trevió de
Ayarzagoitia.
i
·
Para Érick Estrada la muestra es representativa de lo que significa
1111 trabajo desde los años cuarenta hasta la fecha y eso significa
mucho trabajo artístico. "Significa mucho para nosotros porque
finalmente nuestro deseo siempre ha sido mostrar nuestras obras
más allá de nuestro terruño".
·
Javier Sánchez Treviño lo ve como una "confrontación de lo que
se ha hecho desde los inicios del Taller de Artes Plásticas hasta
ahora".
Se editará un catálogo electrónico en disco compacto donde
es~ las fotografias de las obras expuesÍas, de los artistas
part1c1pantes, una pequeña biografia de cada uno y una
Presentación de la muestra.
La exposición se presenta en el marco del Encuentro Internacional
sobre el Financiamiento de una Educación para el Desarrollo que,
de manera simultánea a la Conferencia Internacional sobre la
F~ciación sobre el Desarrollo, tendrá como sede la Biblioteca
Universitaria "Raúl Rangel Frias" del 18 al 20 de marzo.
Reseña anual o bianual
Con~ientes de que no están todos los artistas que en realidad son,
SU!gió una inquietud compartida por artistas, promotores culturales
yfuncionarios de la máxima casa de estudios, la de efectuar cada
año odos esta reseña de las artes plásticas.
"¿Por qué no pensar que este evento se repita cada dos años e ir
incorporando a los que ahora no están?, cuestionó
'1-'!
,,
propositivamente Cantú Ojeda.
1
~'"''· " 19as··
198; ,
"Seria muy interesante que se hiciera ¿por qué no, bienal?, una
.,.,e
actividad pensada hacia el interior de la Universidad para seguir
creando el interés por las artes plásticas", dijo López.
Para Porfirio Tamez, como la muestra es un reconocimiento de la "' Facultad de Anwite(tura 1
,
institución a todos los artistas plásticos que han pasado por sus
Edmuñdo Ayarz.a.goitia Gra··.ham (T)
fléctor Cantú Ojéda
,: "'
aul¡¡s, "debe llevarse a cabo con frecuencia para que la
Jjlvier
Sánchez
García
Universidad tenga presente en su memoria a los artistas plásticos
~rmando de la Garza
que han destacado y que la comunidad conozca que se ha formado
~Facultad dt Cientiás Qufmití$
"
gente muy capaz".
11Jz de{ Cannen Sepúlveda
"Sí -dijo el secratrio de Extensión y Cultura de la UANL,
,,
Patricia Garcfa Cuéllar •
Ricardo Villarreal Arrambide-, es un compromiso para repetir
facultad de Der,cho y Ciencias Sociales
anual obianualmente esta reseña."
' Enck Estrada 8elJ.man
Armando López, quien coordinó el taller de 1970 a 1972, califica •
t~
Facyltad de Filosofia y letras •,
de defintivo el aporte del 1:aller de Artes Plásticas para la pintura
Josefina Gonzále:z
del estado, porque en él se dieron los primeros pasos de las artes
Facultad de Medtdna
plásticas.
'
~río Duéñ~ V~sco
¿Se puede hablar de una escuela de Nuevo León?
Facultad de f$icología <f,
Ya se puede hablar de la escuela de Nuevo León, porque
it
Ma T~vii\O Medina
insistimos en cómo creíamos que debíamos de pintar, de tal
manera que ahora tiene forma, tiene·sentido, tiene un uso del color
muy particular, un uso de la forma muy particular. Sí se puede
habler de una plástica nuevoleonesa por etapas, sí, es un hecho.
1. . ' r .:A~ Vlctot :\):ejo § , _ _ , _ , _ ,t'
%:'•
•
-~de~~~
L,__!t.%
18
ti
'Á
,u
··~.
¡i
1
J'
19
�cultura
LEESLE0
■
cultura
La última generación romántica de maestros del Colegio Ci
Jesús Gerardo Dávila
Bajo tu mirada el campo cambia
el paisaje empieza a transformarse
en un paisaje que recuerdas y que ahora
se confunde con éste
bajo tu voz las palabras modifican sus
contornos
el mundo gira levemente
la luz es otra
yo, inmóvil, callo
trato de oír el eco de tu voz que rebota
dibujando los objetos
acecho en tus ojos el reflejo del mundo que
contemplas
""
Oh L' amour, l'amour... Ante la dificultad de
definirlo, festejar su existencia puede ser buen
principio; pues sencillo -por común, corriente y
simple que parezca- no es. Los implicados en
sus redes oal menos presuntos, somos de
naciones, épocas y culturas distintas; sin contar
las condiciones individuales-que multiplican la
complejidad.
&te poema sin título de Isabel Fraire puede
llevarnos en diversos sentidos aterrenos de
percepción no imaginados; particularmente si
aceptamos por un instante ser sus exploradores.
Mientras hacíamos nuestra lectura fue inevitable
recordar: "Bajo tu clara sombra/ vivo como la
llama al aire,/ en tenso aprendizaje de lucero.",
de Octavio Paz; fue maravilloso escuchar dos
voces, tratando de manera tan diferente la idea
de "vivir pendientes".
Pues al abrigo de la mirada y en el ámbito que
llena la voz de los amados, el mundo ocuanto
los rodea suele transformarse. Los amantes
quisieran formar parte del pensamiento y los
recuerdos de sus amados, sentir a través de sus
sentidos; por eso la necesidad de estar atentos a
los más mínimos detalles. Yescudriñar
imágenes en los ojos del otro, ¿para qué?, ¿quién
tiene la respuesta?
Graciela Salai.ar Reyna
20
"Era delgado, de tez blanca, mediana estatura,
rostro enjuto, algo aguileña la nariz, frente alta Y
espaciosa. En la cabeza escaseaba un _cabello fino
ydócil que solía mesar con mano delicada,
insegura, nerviosa. La barba aveces crecía
impertinente, pero daba a su dueño un aire de
noble desenfado, que iba a tono con su
naturaleza romántica."
Platicaba su discípulo David Martell, que para el
profesor Zertuche la letra y la música de
Marchita el alma, reflejaban con mucha claridad
el espíritu, el sentimiento y la sensibilidad del
pueblo mexicano.
Por sus conocimientos literarios ysu vocación de
escritor e investigador, es considerado uno de los
mejores maestros que ha tenido la Universidad.
Fundó la Escuela de Verano en 1946 bajo el
rectorado del doctor Enrique C. Livas, realizando
diez anualidades ydejando preparada la de 1956,
actividad que por primera vez proyectara
nacionalmente a la Universidad de Nuevo León.
El epígrafe que escribiera para la IX anualidad de
la &cuela de Verano en 1954 expresa con
singular barroquismo su pensamiento y afanes:
"Hace cerca de un decenio las manos
universitarias pusieron la piedra toral de un
monumento espiritual que año con año ha ido
acreciendo su altura yganando en arquitectónica
riqueza cultural.
"Aquella obra párvula de 1946 se contempla
ahora como el fruto de su esfuerzo lentamente
merecido gracias al afanoso laboreo de los hijos
de la Universidad. Ha sido preciso para recoger
estos logros de la cultura, el mandato del trabajo
consagrado a conquistar la verdad científica, la
verdad filosófica, la verdad estética, la gran
verdad histórica de nuestro tiempo, puesta a
contribución del bien común para vivir
humanamente y cada día mejor."
Nacido en el seno de una rica familia
terrateniente de San Pedro de las Colonias,
Coahuila, en 1905, hizo estudios de secundaria y
comenz.ó la preparatoria en colegios religiosos de
la ciudad de México, tenninándolos en la
Escuela Nacional Preparatoria, para luego
ingresar en la Facultad de Filosofia yLetras de la
UNAM, yposteriormente ala Facultad de
Derecho de la UNL. Todas esas experiencias
académicas dtjaron en su persona una noble
coajunción de misticismo yrevolución social,
creía en Cristo y entendía a Marx.
En la época delcardenismo, en pleno auge del
cooperativismo, entregó a los agraristas unas
parcelas que había heredado, situación que le
granjeara un distanciamiento tan fuerte con su
padre·que decidió quitarse el apellido paterno,
Mier, abreviándolo por una M. Al invertir todos
sus haberes en una desafortunada campaña
Filosofia, Ci ·
1950, se le
Sección de
Publicó sesen
sobre lit
hispan
Universidad
En Vida un·
aconocer
setenta fic
columna'
Acacia".
Como homenaje
Universidad recqn1ó
sus escritos en <bl
- el primero, bajo el
Literatura mexicana
siglos XVI, XVII y
otro, Sor Juana y la
de Jesús.
Un accidente
.
- , /' J 'do en noviemlxe
§ hizo convalecer al
~ semanas en el H ·
evento que propiciara
j romería de amigos,
~ exalumnos que mmca
:á solo durante las v · ·
! horas de cada día Ala
51 años, deprimido ¡xt
enfermedad que no
controlar, acudió
voluntariamente ante
el 3de mayo de 1956,
Santa Cruz. Horas
gesto valeroso Y
abordó un taxi para
de sus entrañables
Alfonso Reyes A
David Ma¡tell M.
J Humberto~
Roberto Treviño
en su lecho dos hbli
Santa Teresa y otro de San A~
Alguien ha dicho, con cierta dosis de_
que el paso de los años lo ha conv
figura de leyenda y que se~
en las cantinas huyendo de al~
preguntamos, ¿acaso la universtdlMI..,
intelectuales insignes con similares
características? Lo importante es su.
evidente es que le bastaron quince
trascender, inclusive más allá de
fronteras.
"Em tímido, nervioso, indiferente ª~
materiales, atento siempre alos dold]
espíritu. Era un gran conversador[...
fácil y delicado [...] Era un so~,!
la vida ydel arte [...] Cuando U~ 8
Universidad sólotraía su corazon. ~
entregarse auna causa noble. Ylo
,
s
. ufri
J
Prof. Francisco
M. Zertuche
(1905-1956)
Literato, escritor,
bohemio . ,
política de un primo suyo en la Laguna, quedó en
la ruina. Así, en busca de oportunidades llegó a
Monterrey en 1939, dedicándose temporalmente
adar clases de folclor para guías de turistas en su
domicilio.
Al año siguiente ingresó a la Universidad,
recomendado por el profesor Alfonso Reyes
Aurrecoechea, para impartir cursos de Literatura
Universal y Española y Letras Mexicanas en la
Escuela Nocturna de Bachilleres.
Siendo rector el doctor Livas fue creado el
Departamento de Acción Social Universitaria en
1943, poniendo al frente al licenciado Raúl
Rangel Frias, quien lo llamara para encargarse de
la Biblioteca ydel Departamento Editorial. .
También fue maestro de la Diurna de Bachilleres,
maestro fundador de la Facultad de Arquitectura
en 1946 y, al iniciar sus trabajos la Facultad de
Citas tomas del opúsculo Evocación de Francisco M. Zertuche, Alfonso Reyes Aurrecoecbea, Las uvas y el viento,
en su último libro La banda de los querubines laicos que
le valió el primer lugar en el Quinto Premio Nacional de
Poesía y Cuento ''Benemérito de América'' 2001, en
Oaxaca.
Conforman esta obra temas que van desde la cuestión
juvenil, los jóvenes pandilleros, el rock and roll, desde una
perspectiva poética, social ydesde cierto punto reli_giosa.
"& un libro que en lo personal reúne mis inquietudes
personales, sociales y políticas", expresó el autor.
"Es un libro que guarda las características de la escritura
que.he trabajado, creo que es un libro redondeapo en
donde sus elementos responden a una estructura, es un
libro que está bien trabajado, fue un trabajo amplio".
Como proceso social, calificó Vigil al trabajo realizado por
los poetas, "en este sentido sí cabe hablar de un
compromiso, no un compromiso usual, sino un
compromiso con causas sociales, de literatura y de
lenguaje también''.
Consideró que en el poeta siempre existe la inquietud de
hacer las cosas mas afables, unos los exteriorizan de una
manera y otros de otra.
La vocación
innata que
tienen los
poetas de
manifestarse a
través de la
palabra puede
ser
la
.
iluminación de
las musas o
del Espíritu
Santo.
"Siento que
todas las
personas,
todos los
ciudadanos
tenemos apetencias
artísticas, nada más
que unos se
comprometen a
desarrollarlas yotros
. no porque al final de "qué hermoso sería
cuentas resulta
si el mundo no fuera roto
bastante pesado y una
vez ahí no se pueden que la paz se consiguiera
hechar atrás tan
a la vuelta de la esquina".
fácilmente."
El poemario de La.
banda delos
quernbines laicos fue publicado por la Universidad Autónoma
Benito Juárez de Oaxaca en un volúmen que reunió los trabajos
. ganadores del concurso en los géneros de poesía y cuento en las
categorías general y estudiantil.
La presentación se llevó a cabo el 27 de febrero a las 19:30 horas
en la Unidad Cultural Abasolo, a cargo del Dr. Hermenegildo
Velázquez Ayala, rector de la UABJO, y los poetas Margarita
Cuéllar Zárate yJosé Eugenio Sánchez.
''Yo creo que es importante el tener diferentes variedades,
diferentes tipos de literatura porque acrecienta el panorama
cultural"; comentó el secretario de Extensión y Cultura de la
máxima casa de estudios, Ricardo Villarreal Arrambide. (Fotos:
Pablo Cuéllar Zárate)
<'
I
Vivir ·en armonía a través
de la belleza de la palabra
lorena Montemayor
Fs llll poeta empeñado en la vieja idea de cambiar el mundo.
"¿Ycómo vas acambiarlo? -se cuestiona Arnulfo Vigil-, a través
de la palabra, dándole belleza, dándole un lenguaje que hable de
e~tos de fraternidad, de estética, de cuestiones que nos hagan
V1Vtr en la sociedad de una manera más armónica."
P?r eso, de esos personajes imaginarios yde las alusiones de la
:~ co~diana de sus poemas extrae lo que de humanidad tienen.
Mira l~da, la vida es hermosa, hagamos algo por ella"
Hlllllanizar, fraternizar, cambiar al mundo, "eso se logra a través
~ !apalabra", añade Vigil.
Qué hermoso sería
i el mundo no fuera roto
que la paz se consiguiera
ªla vuelta de la esquina. "
El ~ no está desencajado de un compromiso con su realidad
exterior porque al mismo tiempo que reconstruye el mundo,
ye la palabra de lo que es el momento histórico en el que
estamos Yeso no solamente es un artificio exterior, sino es un
:ntpromiso in~o, virtual de una convicción !deológi~a. ·
;:mb~o, s~ente que las generaciones que Vienen atrás de
dis ' mas_que tntentar cambiar el mundo, "la vida como que la
s·frutan, son como más apolíticos".
mílpartarge de su convicción, Vigil refleja todas estas instancias
ALAS DE TIGRE
¡
i
Para morir iguales
1
Para morir iguales
hace falta que tu pelo
-cortima oscura de tu cuello donde no hay un bes()-se borre para siempre del mundo
Hacefalta que tu lúbrica curiosidad se empañe
oque no halle nunca mis fauces
Hace falta que tu cuerpo no se vea así mismo
como lo recorro yo con la mirada
Sólo falta que te olvide
Podría morirme de sólo mirarte
Pensar en la noche
como pienso en tu rostro lejano
que no tiene piedad por los que sufren
Puedo como pienso en un demonio blanco de alegria
Hay veces que no se puede nombrar sin destruir
par eso digo tu nombre y olvido
para morir
el mío
Gerardo Ortega
Exalumno de la Facultad
de Filosofia y Letras
21
�agenda
Convocatoria
Por acuerdo del H. Consejo
Universitario de junio 15 de
1988 se aprobó otorgar el
Premio Universidad
Autónoma de Nuevo León a
las Artes, con el fin de
reconocer, estimular y
promover a los universitarios distinguidos en los campos de la
enseñanza, la investigación, la producción o la difusión del arte en
esta casa de estudios. En consideración a lo anterior, la
Universidad Autónoma de Nuevo León convoca al Premio UANL
a las A:tes 2002, de acuerdo con las siguien~ bases:
·1. Podrá participar cualquier persona o agrupación que haya
desarrollado actividades destacadas en el campo de las artes y que
tenga o haya tenido relación mínima de tres años con la
Universidad Autónoma de Nuevo León.
2. Los participantes serán evaluados en función de su trayectoria y
por su aportación a la enseñanz.a, la investigación, la prodt1cción o
la difusión del arte en la Universidad.
3. Para inscribirse como aspirante a este premio, los interesados
deberán llenar la solicitud oficial, incluyendo curriculum vitae y
los documentos que avalen la información proporcionada. Las
solicitudes estarán a disposición de los interesados en la Secretaria
General, ubicada en el 5to. piso de la torre de Rectoría de la
Universidad.
4. Los aspirantes podrán registrarse personalmente o a través de
terceros, con la aceptación por escrito del participante. Si el
candidato fuese una agrupación, podrá ser registrada por un
representante oficial opor algún miembro de la misma.
S. Los aspirantes se inscribirán en alguna (o algunas) de las
siguientes áreas:
ARTES VISUALES: artes plásticas, artes gráficas, artes textiles,·
artes escenográficas, artes camarográficas, nuevos lenguajes.
ARTES AUDITIVAS: (música y canto): composición, dirección, ·
ejecución e interpretación.
ARTES CORPORALES: (teatro ydanz,a): actuación, dirección y
coreografia.
. ARTES LITERARlAS: poesía, narrativa, ensayo y dramaturgia.
6. En cada una de las áreas será otorgado un premio de
$ 55,000.00 (CINCUENTA YCINCO MIL PESOS 00/100 M.N.)
en efectivo y diploma. El premio se entregará auna sola persona o
agrupación por área.
7. Las propuestas serán evaluadas por comités de especialistas en
las diferentes áreas, integrados por la Comisión Académica del H.
Consejo Universitario, con el apoyo de la Secretaría de Extensión
y Cultura de la UANL.
8. El premio podrá declararse desierto en una ovarias áreas, si la
Comisión Académica del H. Consejo Universitario, apoyándose
en las evaluaciones de los éomités, así lo determina.
9. Los resultados se darán a conocer públicamente a más tardar en
la primera semana del mes de septiembre de 2002 y los premios
serán entregados por el Rector de la Universidad en la sesión
solemne del H. Consejo Universitario que se realiza en ese mes.
10. Los aspirantes deberán 4lscribirse en la Secretaría General de
la UANL; de las 8:00 a 15:00 horas, en días hábiles entre el 4 de
marzo y el 31 de mayo de 2002. Además de llenar y entregar la
solicitud correspondiente, deberán incluir toda la documentación
que avale dicha solicitud.
.
11. El fallo de la Comisión Académica será inapelable.
Mayores informes comunicarse al teléfono 8329-40-00 Ext. 5085.
22
"El Centenario".· Museo de Historia de San P
"Arte ·objeto, seis artistas"
VII Ctno lntanadonal Básico
AV11111ldo en Qugía Endoscóplca
de Nariz y Senos Paranasales
Mitorio de Educación Continua
de la Facultad de Medicina
18al 20 de marzo, 18 y 19 8:00 a 17:30 h.
20 9:00 a 12:00 h.
Costo: $ 3,000 teórico-práctico, $ 1,500 teórico,
$ 000 residentes con credencial
Wormes e inscripciones: Subdirección de Educación Continua Tels: 8329--4193 y 8346-4370
Ciclo de cine ·educación para la Vida"
. Los muchachos no lloran
Sala de usos múltiples de la Capilla Alfonsina
19 y 20 de marzo, martes 11 :00 y 19:00 h,
miércoles 19:00 h Entrada libre
Informes: 8329-4015
.
Reúne la obra de los artistas Carlos Ballesteros, Julio Galán, Daniel Lara, Federico López
Castro, Adriana Margáin y Javier Sánchez "Venni". En las casi 30 piezas hay una profunda
ambivalencia, característica que prevalece en el arte objeto.
Actividades alternas: Taller de Arte Objeto para preparatorianos con Daniel Lara, en coordinación con la UANL, Itesm y UdeM; y visitas guiadas para niños con Taller de Arte Objeto
por alumnos de la Facultad de Artes Visuales de la UANL. Patrocinadores: Lavoro, Cervecería
Cuauhtémoc Moctezuma. Apoyos: Centro de las Artes/Pinacoteca, Presidencia de San Pedro y
Facultad de Artes Visuales. Del 8 de marzo al 22 de abril. Informes: 84004537.
López,
Félix a
Chapa, A
Fernando
lar de la
Ventura,
entre mu
Estadísticas de educación 2001
ienClOSSOC
Facultad de
Año !,Núm.
2001. El se
interesante
sobre la industri
tipicos de leche_
recordar a Sergi
claridad al anal'
económico YJJO
se reproduce el ensayo de Raymundo
Peña y la raíz del espejo"; Ilinca Ilian abo
sobre el ki~ch en Milán Kundera, Man
Vargas Llosa; Eligio Coronado recuerda
Huerta. De José Alvarado, en ocasión d
aniversario, se recoge el ensayo ''Una ~'
mexicana"·, Israel Cavazos hace una ero.
Mogadouro, Portugal, donde nació Lw
Además contiene la sección de reseñ
bide 1100 pte., Sabinas Hidalgo,N. L.
20 de marzo: 10:00 h
Informes: 018242420265
Ceremonia conmemorativa
del natalicio de Benito Juárez García
Preparatoria 1, planta baja sur, Unidad Centro, Colegio CMI y Washington
20 de marzo
Informes: 8343-8590
VI Jornada Rodolflana
Tema: "Globalización e historia regional·
Monterrey 4545, Col. Valle de Monterrey
20de marzo
Informes: Centro de Información de Historiá
Regional tels. 0182470500 y 0182470510
•Benemérfto de las Américas•
Expositor: Carlos Benavides García
Auditorio de la Escuela y Preparatoria Técnica Médica, Ave. Insurgentes 4500, Colinas de
San Jerónimo
20 de marzo
Informes: 8333-8606, 8348--4291
•Adicciones: un problema
de primer orden•
Conferencia Magistral en el auditorio del Departamento de Psiquiatría
20 de marzo, 10:30 h Entrada libre
Informes e inscripciones: Subdirección de
Educación Continua: 8329--4193 y 8346-4370
Enfermedades transmisibles
de los animales al ser humano
El objetivo es concientizar a los alumnos de
la importancia que tiene el conocer las
causas que afectan la salud de los animales,
ya que éstos podrían también transmitir al
hombre algunas enfermedades que pudieran
poner en riesgo su salud y su vida.
Conferencista: MVZ Sergio Guadiana
González
Lugar: Instalaciones de la Preparatoria 5, ltur-
Concierto Temporada 2002
Primera Serie
W. Leigh / Concertino para c/avecfn y
orquesta de cuerdas
B. Martinu / Concierto para c/avecfn
Solista: Jory Vinikour (Estados Unidos)
Narrador: Armando Fuentes Aguirre
·catón"
F. J. Haydn / Las siete últimas palabras
de Cristo en la cruz
Director: Félix Carrasco
Teatro Universitario, 21 de marzo,
20:30 h
Informes: 8365-7835
XXXI Semestre de Actualización
y Desarrollo Académico para el
Médico Cirujano Partero •tt1ca
Médica•
Auditorio de Educación Continua de
la Facultad de Medicina
23 de marzo, 8:00 a 14:00 h
Informes e inscripciones: Subdirección de Educación Continua: 83294193 y 8346-4370 Costo: $ 200
Diplomado Hueva Ley
del Seguro Social
Módulo IV: Autodeterminación anual
del grado de riesgo/ 11 y 12 de abril
Módulo V: Dictamen para efectos del
Seguro Social y programa de fiscalización/ 25 y 26 de abril
Módulo VI: Sistema de pensiones/ 9 y
1Ode mayo Expositor: Carlos Paz
Hemández Cuota por módulo:
$1,750.00 Cuota total: $8,000.00
Organiza: Facultad de Contaduría
Pública y Administración
Informes: 83294080 exts. 5575 y 5576
◄NI► Tercer Congreso Nacional de Orientadores Vocacionales
"Situación y perspectiva de la orientación vocacional
ea el sistema nacional de educación", 22, 23 y 24 de abril de 2002
Inegi
El Instituto Nacional de Estadística, Geografia e Informática (Inegi)
presenta bajo este titulo información acerca de los principales aspectos
del sistema educativo mexicano al inicio de cursos 1999-2000: ·
El sistema educativo nacional atendió en 209 mil 71 escuelas a una
población escolar de 28.2 millones de alumnos con un millón 472 mil
maestros en todos los niveles.
El alumnado registró una tasa media anual de crecimiento de 1.4 por
ciento.
Abandonaron sus estudios antes de finalizar el mismo un millón 467
mil alumnos, siendo el nivel educativo más afectado el profesional
técnico con 14.7% yel más bajo normal con 3.4%. En Nuevo León la
deserción en profesional técnico fue de 17.7% y la reprobación en
bachillerato fue 47.1 %. En el año 2000 el gasto nacional ejercido en
educación ascendió a 317,843 millones de pesos.
El Inegi ofrece este tipo de información en el Centro de Consulta Inegi
de la Biblioteca Universitaria "Raúl Rangel Frías". Informes: 83294094. http://www.bcms.uanl.mx
josesegovi@ccr.dsi.uanl.mx
felara@ccr.dsi.uanl.mx a
Foro Relngenleria Social
El foro organizado por la Facultad de Trabajo
Social contará con la presencia de catedráticos, investigadores, organizaciones civiles
del estado representativas y plurales (Ccinlac, Alianza CMca, El Barzón, comités de vecinos del área metropolitana de Monterrey,
DIF, grupos comunitarios de trabajo social.
10: 30. Conferencia magistral "Retos y perspectivas del desarrollo social en México·,
por Gilberto Rincón Gallardo. Presidente de
la Comisión Ciudadana de Estudios Contra la
Discriminación a nivel nacional.
12: OO. "Nuevas formas de organización de la
sociedad civil·. Lic. Ángel Quintanilla !barra.
Asesor de organismos no gubernamentales.
12: 20. "El barrio mejor organizado en el estado de Nuevo León·. Jesús Manuel García
Robledo. Presidente de la Asociación de Vecinos de la Colonia El Mezquital de Apodaca.
12: 50. Presentación del manual Cómo organizar un barrio. Francisco García Ramos y
Gloria Hemández García.
13:25. Firma de compromiso de unidad.
19 de marzo, Teatro Universitario.
Informes: 8352-1309 y 8376-9177
Objetivo general
Que orientadores ydocentes analicen los logros obtenidos por la
orientación educativa y los problemas que ésta enfrenta, de forma
tal que se puedan replantear estrategias que impulsen el ·desarroUo
individual y la permanencia del alumno en la escuela.
Temática
-Acreditación profesional
- Educación en valores.
-Avances tecnológicos en educación.
-Impacto de la política educativa en la
distribución yregulación de la matrícula.
• Investigación en orientación educativa en sus áreas de intervención.
-Psicosocia~ adolescencia, sexualidad, género,
valores, autoestima, prevención de riesgos.
- Escolar: rendimiento académico, deserción escolar,
estrategias de aprendizaje e instrumentos.
-Vocaciona~ proyecto de vida, elección de carrera, toma
de decisiones, información profesiográfica e instrumentos.
- Profesional yocupaciona~ competencias laborales, campos
ocupacionales ymercado de trabajo.
Bases
Registro de ponencias
- Se recibirán del 15 de febrero al 20 de marzo.
- Deberán ser inéditas yrelacionadas con algún eje temático.
- Podrán ser registradas con la autoría individual
o hasta de tres personas como máximo.
- Un autor podrá inscribir como máximo dos ponencias.
- La extensión no será mayor de diez cuartillas, escritas aespacio ymedio, en
las que se incluirá: resumen, bibliografia, tablas, apéndices y/o gráficas.
- Se entregarán personalmente o por correo certificado.
- Al entregar oenviar la ponencia el autor deberá llenar el formato de registro
que contiene: título, eje y tema, nombre completo del autor (es), institución
donde trabaja, domicilio, teléfono, correo electrónico, fax.
Y~nexar su (s) comprobante de depósito bancario.
Estructura ycaracterísticas de las ponencias
- Resumen (máximo una cuartilla).
-Introducción.
- DesarroUo del tema.
- Condusiones y/o propuestas.
- Bibliografia.
Presentación
- Procesador de textos WORD, letra tipo ARIAL 12 puntos
-Enviar el archivo de su ponencia en diskettes de alta densidad (2HD),
indicando el nombre de los archivos yacompañados de tres copias impresas.
-Los gráficos, tablas, diagramas, se presentarán en otro archivo separado del texto.
Organización
Comité Técnico de Orientación Vocacional.
lnfonnes e inscripciones:
Dirección de Orientación Vocacional
yEducativa UANL
4o. Piso Biblioteca Universitaria "Raúl Rangel Frias",
teL 83-29-40-90 Exts. 6618, 6619 y6624. Av. Alfonso Reyes 4000,
Monterrey, N.L, CP: 64440 de 8:00 a 16:00 h.
E-mai~ mnino@yahoo.com
eloisatrvino@yahoo.com
Secretaría de Educación: Lic. Guadalupe Zúñiga Cortez,
tel 8158-10-00 Ext. 2856.
Costo: $ 650.00 hasta el 25 de marzo.
$ 700.00 hasta el 22 de abril
$ 200.00 estudiantes de licenciatura.
Pagos en la cuenta núm. 037-0706302-3 Banca Serfin a nombre de: Unidad de
Integración Educativa de Nuevo León. Para efecto de factura presentar la ficha
de depósito original yRFC.
SEDE: Biblioteca Univemtaria #Raúl Rangel Frias",
Av. Alfonso Reyes Núm. 4000, Montel'Te'J, N. LMéxico
�perfiles
•
Un empresano
comprometido con
su alma mater ,
'
:I ,
Julio C. Villarreal Guajardo
Egresado de la UAN L como conta~or
público de la Facultad de Comercio y
Administración, el empresario logró, en
base a la dedicación y esfuerzo, consolidar
el Grupo Villacero, una de las empresas
siderúrgicas más importantes del país
Edmundo Derbez García
N
acidoen Monterrey el 2de enero de 1951, Julio César
Villarreal Guajardo, director general de Vtllacero,
incurnionó en las actividades empresariales siguiendo
el ejemplo de sus padres, el empresario Pablo
Víllarreal Garza ydoña Emma Guajardo de Villarreal.
Orgulloso de ser exalumno de la Universidad, contribuye
actualmente con su alma rnater como miembro del Consejo
Consultivo Externo, lo que le ha pennitido conocer mejor el
esfuerzo que la institución realiza por entender mejor asu
comunidad.
¿Qué ha significado la herencia de su abuelo don Generoso
Villarreal y su padre don Pablo Vil/arrea! en la conformación de
una empresa como Vi/lacero?
La primera empresa de Vtllacero se llamó Materiales de Fierro e
inició operaciones en Matamoros, Tamaulipas, lugar que mi papá
escogió para empew en este sector. Recuerdo cuando nos
trasladamos, mis padres Pablo y Emma y mis hermanos Pablo y
Mina, en una camioneta con todos los muebles para irnos avivir a
esa ciudad, donde papá rentó un terreno en la avenida principal (la
6a.) yempezó a construir o a armar un tejabán o casa de madera
que servía de casa yoficina. Mi papá grande, don Generoso, le
ayudó a annarla; mi mamá les daba de comer y los ayudaba en
aspectos administrativos.
Recuerdo que yo les llevaba los clavos y las corcholatas de
refrescos queservían para asegurar el clavo para que no se
hundiera en la tablade madera. Esta forma de trabajo que mi padre
cultivó, en laque familiares y trabajadores participamos y
colaboramos conjuntamente en un ambiente digno, cálido y
responsable, es la mejor herencia que he recibido. Através de los
·24
años y de los diferentes retos, este modo de comunicación formal e
informal nos ha dado una fortaleza interna y nos exige esforzamos
cada día por estar a la vanguardia.
¿Cuáles considera que son los elementos indispensables para
alcanzar el éxito en cualquier tipo de empresa que errprende?
Debemos primero definir el concepto de éxito. Yo considero que
una empresa exitosa debe como mínimo mantener un equilibrio en
la generación de a) riqueza, b) impuestos y c) empleos, y bien
pagados.
Para llevar esto acabo uno podría seleccionar los siguientes
elementos como indispensables:
*Disponibilidad ydefinición de la relación del capital y la deuda.
* Conocimiento del negociode laproveeduría hasta la atención al
último consumidor.
* Capacitación del personal en todas las áreas.
* Sentido común en las decisiones.
* Consulta con los asesores únicamente como referencia o
experiencia
¿Tiene algún recuerdo especial de la UANL?
Tengo 51 años ypasé 7años de mi vida en las aulas de la
Universidad de Nuevo León. Mi alma mater me brindó la
oportunidad de estudiar en la noche mí carrera de contador público
en la Facultad de Comercio yAdministración, loque me dio
tiempo de trabajar en los negocios de mi padre.
En la Facultad de Comercio y en la Preparatoria 2de la UANL
practiqué deportes yparticipé en planillas estudiantiles. Conocí a
muchos compañeros y compañeras con los cuales he hecho mis
mejores amistades. Tengo muy gratos recuerdos de mis maestros a
los cuales les estoy muy agradecido por todo lo que les aprendí. '
Por eso, y por muchas experiencias más, mis recuerdos de la
Universidad de Nuevo León son algo que llevo en mis entrañas y
me siento orgulloso de ser exalumno de la UANL,
¿Cuál es la impresiónque tiene de la máxima e
estudios?
Es realmente toda una institución. Su modus o
responsable y su alcance académico y cultural ~
vanguardia. Se distingue y se percibe como una_
identificada con los principios básicos de la soc1
regiomontana, de la comunidad representativa del
México y de las diferentes culturas de nues~~
¿Cuáles el papel que debe jugar lainstitucwnde
superior en la sociedad?
Hay instituciones de educación superior con v
diferentes. Desde mi humilde punto de vista, por
que juegan es diferente. En Monterrey tenemos
principalmente: la UANL, el Tec y la UdeM, ~
deben tener algo en común, fomentar la educ~cion
con las más avanzadas técnicas académicas, sm
origen, y con maestros de calidad y vocación co.,
Comoparte del co11sejoconsultivo·de la institu
experienciaha obtenidoen esta labor? . .
He entendido más a mi almamater y, prmc1p
esfuerzo que hace por entender mejor a su co~
participar y escuchar a los consejeros y/o funcio
participantes me actualiza y me motiva acolaborar
de nuestra institución.
¿De qué manera piensa quela sociedad puede
la Universidad en su quehacer?
.
Creo que debe participar y colaborar con la Um
través de acuerdos para llevar a los alumnos fuera
que realicen prácticas académicas en empresas ,
medianas ypequeñas (principalmente en las ~~
como en clubes sociales y organizaciones rehgi
empresariales y de acción social.
�
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Vida Universitaria
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
Text
A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Título Uniforme
Vida Universitaria
Año de publicación
El año cuando se publico
2002
Época
Época del la revista
Nueva
Año
Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.
6
Número
Número de la revista
97
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Marzo
Día
Día del mes de la publicación
15
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Quincenal
Relación OPAC
https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn=
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Vida Universitaria, 2002, Época Nueva, Año 6, No 97, Marzo 15
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
Patronato Universitario de Nuevo León
Subject
The topic of the resource
Universidad Autónoma de Nuevo León
Publicacones periódicas
Arte
Literatura
Ciencias
Educación Superior
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Universidad Autónoma de Nuevo León
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
15/03/2002
Type
The nature or genre of the resource
Periódico
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
text/pdf
Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2014549
Source
A related resource from which the described resource is derived
Fondo Universitario
Language
A language of the resource
spa
Spatial Coverage
Spatial characteristics of the resource.
Monterrey, N.L.
Access Rights
Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies.
Universidad Autónoma de Nuevo León
Rights Holder
A person or organization owning or managing rights over the resource.
El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores
Certificación
Derecho
Educación
Martha Masters
Tecnología
Texas
-
https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/19700/VIDA_UNIVERSITARIA_2002._NE._Ano_6._No.99._Mayo_1._0002014538ocr.pdf
51709bfbd7313272c98ffb65c53e9ce0
PDF Text
Text
�■ En Guadalupe
M~tí~ilti~toe;p1eo en bachille
Celebra Prepa 8
Día Mundial del Libro
del estand y la
presentación
personal. El
La Preparatoria 15 Unidad Madero llevó a cabo primer lugar fue
el 11 de abril la Primera Muestra Emprendedora otorgado al
organizada por el Programa Emprendedor de la
Transporte
Universidad Autónoma de Nuevo León.
Especial para
En el evento, llevado a cabo en la explanada de
Minusválidos
la dependencia, participaron alumnos del cuarto (fEM),el '
semestre, quie11es presentaron un total de 50
segundo al
trabajos, los cuales fueron calificados de acuerdo . Monitoreo Vía
al criterio de los maestros especialistas en
Satélite (MVS) y
química de las diferentes preparatorias de la
el _tercero fue
• máxima casa de estudios.
para la Mochila
Los aspectos a calificar fueron la creatividad,
Multiusos.
..,.,:Id!
factibilidad de mercado, publicidad, presentación El propósito de la muestra emprendedora es que_
los alumnos
generen su
autoempleo,
"que aprendan a
trabajar en
equipo, lo que
representa una
cultura muy
necesaria para
ellos", dijo el
coordinador del
Programa
Emprendedor en
laPrepa 15,
Lorena Montemayor
Lorena Montemayor
Con motivo del Día Mundial del Libro la
Preparatoria 8de la Universidad Autónoma
de Nuevo León realizó una serie de
actividades en ciudad Guadalupe con el
propósito de fomentar el gusto por la lectura
no sólo entre los estudiantes sino entre el
público en general reunido en la plaza
principal.
Como parte del programa del evento que se
llevó a cabo el 23 de abril se organizó un
kilómetro de libros en donde los donadores
fueron los alumnos de dicha dependencia y
los cuales fueron entregados al Fondo
Abierto de Lectores de ciudad Guadalupe.
Además se realizaron lecturas en voz alta
bajo el título "Que todos oigan, les regalamos
un cuento, un poemá..." acargo de los
mismos estudiantes.
Los integrantes del grupo de teatro
"Soliloquio" de la preparatoria ofrecieron al
público el segn¡.ento titulado ''Muchos tonos
para un texto".
El artista nuevoleonés Gerardo Cantú .
destacado pintor ymuralista, la escritora
Marinés Medero yFrancisco Arredondo
cronista municipal de Guadalupe participaron
"En voz de los abuelos, anécdotas y
leyendas" donde dieron a conocer relatos y
cuentos tradicionales de diferentes pueblos a
través de los cuales llevaron a los jóvenes por
una mezcla de fantasía, historia e
imaginación.
Finalmente, y fuera de programa para
sorpresa de los bachilleres, María Eugenia
Llamas la 'íucita", directora de Espectáculos
de Guadalupe, hizo acto de presencia en el
festejo compartiendo sus experiencias como
actriz, narradora de cuentos ypromotora
cultural.
El evento fue organizado por el
Departamento de Difusión Cultural a cargo
de María Estela Alcalá Díaz.
Dentro del marco de _su aniversario 25, la Preparatoria 23 de la UANL llevará
a cabo un ciclo de conferencias magistrales que será inaugurado el jueves 2
de mayo alas 12:00 horas en el auditorio de la dependencia
La ceremonia de apertura estará a cargo del secretario general de la
Universidad, José Antonio González Treviño, con la presencia de la .
administración encabezada por su director Héctor Gracia Leal, para dar pie a
la primera ponencia titulada ''La investigación cientifica en plantas
medicinales", por parte de la Dra. Julia Verde Star, subdirectora de Posgrado
de la Facultad de Ciencias Biológicas.
El 9 de niayo amediodía el Dr. Mario Cerutti. Pignat, investigador de la ·
Facultad de &:onomía, hablará de la ''Globaliz.ación".
Cerutti ha dado impulso a la línea de la historia económica, su último hbro,
r------------------------------------------------------------------ -•
R,ctor Dr. Luis Galúi Wong
,
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
.
Slcrrtario 111'D'fll Ing. José Antonio Gooúlez Treviño
·
Slcrdario • Extensió111 C"""1a Lic. Ricardo C. Villanea.t Ammbide
Dirulflr a Pdlbcio1111 Lic. Jaime Rodríguez Gutiérrez
~llar.,,.,.,.
Eduardo Loredo Rivera
11~ de los aspirantes para el Concurso de Ingreso a
Pro~ional tendrá verificativo del 22 al 23 d~ mayo, en
1126facultades de la máxima casa de estudios. . .
FJ rector Luis J. Galan Wong exp1icó que ~l pro~edlll).lento
pma el registro estará sujeto a un calendano regido ~n
filma alfabética, tomando en consideración al_ a~elhdo.
Una vez que la convocatoria apareció en los d1stmtos
~1,1uc~c1on,,
pruebas que se presentarán en junio para facultad , dijo
de la Prepa 15, comentó que por
escuela organiza este evento que
respuesta.
''1-0 que se pretende para el pró ·
unificar las dos unidades, la M
Florida."
Participaron como jurados Ricaroo
director del Programa Emp
UANL; María Cristina Cueva
Prepa 9; Georgina Nájera, de a
Eliezer González Cantú, de la
Puentes. Por la Prepa 15, Samuel
subdirector; y Patricia Flores, jefe
Departamento Escolar. (Fotos:
~
◄ poro'ro vrd'a
Propietarios, emprr!Sarios y emprr!Sas en el norte de M~ ~d
Premio de Inv~gación de la UANL en el área de Ci~ ~
La siguiente conferencia estará enfocada al ''Estado actual del~
vacunas contra el VIH (virus del SIDA) por el Dr. Juan Manuel A'rl#t.
González, investigador del Departamento de Inmunología de la~
Ciencias Biológicas yeditor de la revista Ciencia UANL.
Alcocer encabeza un equipo en el Laboratorio de Inmunologla Y·
que trata de desarrollar una nueva generación de vacunas bLOC!I
lácticas comestibles que puedan inducir inmunidoo en el sitio ck la
La conferencia de clausura, 'Tópicos selectos de b ~ " ,
cargo del Dr. Hugo Alberto Luna Olvera,jefe del Lain'atOOO ck
Microbiana de la Facultad de Ciencias Biológicas y~ del Rdl
',
Coordilladón &!mundo Deibez Oarda
Comcció11' ntilo Genaro Huacal
FotMOciór, Alberto Díaz
F-,,,,¡t. Pablo
Lorena Montemayor 6arcY ~ '- ""11,cdó,, Lorena 5'ncbez Pella C.W....... F.duardo Lcndo Efraút Aldama Vtlla, Esperanza Armendúiz, HdcM ...
Felícitu Ro,mn, Jes4s Oemdo l>Avila, Alma Ramúcz.Susana Robles 1.amarripa, Hemando Gana. José Carlos Máidez, Carmen Aveodailo J~ica Balderas Salaza( Carla Mufa de Leda~
/Ját,iMcJA David Bmóa
S.CW Rodrigo~ V~
Salas
,.,.,_ ROlelldo Trevilo, Alf~ Reyes Manínez, Rosam:Blllhona, José de la Laz
Humbato Salwr, Roherto Silva, Jorp VtlJepa ySilVJDO lnmillo. ~ U,u~rsUoria es una publícación quillCCIIII de la Universidad Autónoma de Nuev León, de 'nformación, wr . y difusióa _... .
Of~: Biblioleca U~vasillria "Raúl-~ Frias", AlfOIIIO Reyes 41n), Monlcney, N. L T~ono 8329 41 ~. fu 8329 41 26. Registro de racrva: 0020~. S e ~ ~ sujetas a~lllil
aulorizada la rq,roduccidll de 11>- CIOIIICaidos catando la íucnlc. Los lellOI finnadol 1011 responubilidad del lllklr. Dillribuci<ift gn1uita. e-mail vidauni@a:r.dai.llllll.mx
~
M••~ - -
~
~
•
~-··-·-··--······--·-·---------··-··-··-·-----·-·--·--··-------··---·----------------·----·--·----------:.......
2
Galán Wong.
Un total de 26 facultades oferta la UANL para aceptarª
estudiantes que sean aprobados en los concurso~ d~
ingreso. El examen se aplicará el sáb~d_o 29 de junt?, una
VC'l que hayan cumplid~ con ¡0~ reqms1tos establecidos
por la convocatoria correspondiente al semeStre agoSto
2002-enero 2003.
Se estima que cerca de 20 mil estudiantes_ aplica:án para
ingresar a facultad, de esa cantidad, 1Omil podrán
quedarse en la UANL, es decir, un poco mas de 50 por
ciento.
Recomendó a los alumnos tomar su tiempo, prepararse
IIIIIY bien para los concursos de ingreso, adquirir e~
material, los libros, las guías de los examenes oficiales Y
later un buen desempeño.
Además de los 20 mil aspirantes a facultad, se ~spera q~e
otros 30 a35 mil estudiantes apliquen para el ruvel medio
superior.
Ofertarán carreras en
modalidad a distancia
F.ntre los planes a mediano plazo de la UANL_ se
.
encuentra ofertar carreras en la modalidad a distancia Y
presencial.
"Es muy importante que los estudiantes también bu~quen
esa oferta que tenemos en algunas facultades", explicó el
"ciar Luis J. Galán Wong.
Algunas de las facultades que ya ofrecen licenciaturas en
esta modalidad son la de Derecho y Criminología Yla de
Contaduría Pública y Administración.
"La Universidad poco a poco irá abriendo las ofertas de
eileación adistancia actualmente tenemos cerca de tres
mil estudiantes en el ~istema de educación a distancia Y
PleSencial."
Aunque este nuevo modelo educativo incide en la
cobertura y pertinencia, no todas las facultades po~~
ofertar programas de licenciatura en esta modahdad por~ hay escuelas como Medicina, Química, Ciencias
B101ógicas, que requieren que el estudiante vaya a los
laboratorios". Informes: Centro de Evaluaciones de la
UANL, 8329-4069 o 8329-4000 ext. 5393.
=
--------------------------------------- -----
f•111j [I11•'enitaria
!ª
mlios impresos, "estamos ahora preparándonos P,ª~. las
Celebra Prepa 23 · su ·xxv aniversario
¡
l
ll
Abrirán registro de
ingreso afacultad
----
En su participación definió a la UAf:IT, como una ins~tuc~ón de
cultura superior al servicio de la soc1~ d~tralizadá del
estado con plena capacidad ypersonalidad jundica
''Y co~o tiene como fin crear, preservar y difundir la cultura en
beneficio de la sociedad, la Universidad se ha dado a la~ de
presentar en un .lib~o n?,sólo la oferta e_d~cativa ~e posee, smo la
historia de una mst1tuc1on de vanguardia , expreso.
Galán Wong reconoció que pocas universida~:5 cue~tan ~n ~a
oferta tan completa en el campo de la formac1on, la mvesttg~c1on
y la difusión de la cultura.
.
El libro contiene los 220 planes educativos que maneja 1~
Universidad, de los cuales 29 son docto~os, 55 m~strias, 69
especialidades, 63 licenciaturas, 7profesionales asociados y 5
técnico superior.
Luego de exponer el concepto de la Educació~ para la Vida, el
segundo capítulo da a conocer oferta e_ducanva, el. tercero las
oportunidades educativas del mvel supenor por 1:11~10 de un
catálogo de carreras, el cuatr~ a~rda l~s pr~entos 1e
admisión y acreditación acade011ca en licencia~ yel 9Ulllto la
oferta del posgrado con sus alternativas y ~1s1tos de mgreso,
ademas de los intereses y aptitudes necesanos para cursar
cualquier opción académica.
.,
El estudiante encontrará el tiempo de d~c1on 1e la,carrera, la .
explicación de su propósito, su importancia social, titulo ex~do,
fecha del dictamen de creación, clave onúmero de reconoclIIllento
de validez oficial.
.,
También incluye las perspectivas de tra~jo, ~po de ac~1?n,
riesgos profesionales, opciones de actualizac1on y superac1on
profesional.
.
Al térrmino del proyecto que CO!)rdinó junto ~n el secre~o
general José Antonio González, el Rector se dijo sorprendido por
la cantidad de programas educativos que la U~ pone a
disposición de la comunidad nuevoleonesa, as1 como de otras
entidades federativas.
El 68 por ciento de los programas educativos que se ofrecen en la
UANL están relacionados con el posgrado.
,.
d
"En este ejercicio podemos analizar el futuro de la ~ a casa e
estudios, porque contiene de manera muy clara los objetivos q~~
persigue a través de las 74 metas que integran el programa V1S1on
2006 ylos 10 sistemas del programa Educación para la Vida."
El catálogo Universidad Autónoma de Nuevo León Ysu ?ferta
educativa anivel superior fue
editado por el Grupo Editorial
Patria, bajo el sello de Com~a.
Editorial Continental, con un trraje
inicial de mas de mil ejemplares.
Está disponible en la Librería
Universitaria y se podrá consultar
en disque~ a través de la página
web de la UANL y en todas las
bibliotecas de todas las
dependencias universitarias. .,
En la ceremonia de presentac1on
también estuvieron presentes
Gilberto Villarreal, presidente de
la Junta de Gobierno; María
Elizabeth Cárdenas Ce,da,
. secretaria académica; y María del
Carmen Martínez Cejudo,
secretaria de Asuntos
Universitarios. (Foto: Efraín
A/dama Villa)
Difunde UANL su
propuesta formativa
Esperanza Armeñdáriz
Muchas dudas asaltan a losjóvenes que están a punto de elegir
una·licenciatura, maestría odoctorado y para dar a conocer}ª
oferta educativa de la Universidad ~utóno~ de Nuevo León se
editó un catálogo para aclarar las _diversas ~terrogantes.
Oportunidades educativas en el ruvel supen?!• carreras
profesionales que imparte ¡~ UANL,,u~1cac1on de las
dependencias universitarias, caractenstJcas del profeso~?•
programas estratégicos de apoyo al estudiante y de atenc10n al
rezago y desarrollo estudiantil son
temas que se abordan en este libro
que fue coordinado por el_~tor
de la máxima casa de estudios
Luis Galán Wong.
y fue precisamente el ti~ar de la
Rectoría de la UANL qwen
observó como una necesidad la
realización del texto, que además
contiene información respecto ªsu
historia, al organigrama
universitario, los reconocimientos
que otorga, su misión, visión Y
. muy ampliamente aborda el
proyecto Educación p~ la Vida.
Benjamin Ayloardo López,
académico con 40 años de
.
experiencia, ~lizó ~117 de abnl
la presentacion del libro
Universidad Autónoma de Nuevo
León y su oferta educativa en el
nivel superior.
3
�vida universitaria
.L~==~-~-----.:...._~Vl~-d~a~u~n~iv~e:rs~it~an~·a~~-~---¡;;;;~;;;~~
....,
, r.""'.pres.¡15=-=:;¡¡;;:r.¡;¡;¡~~7
...:::....~~----------:----------------------._;,1
■ En la Expo Laboral
:~~
~
Evaluara, Ingeniería Civil al-Sintt Analizan avances
estudios de tiempos de ~ y
demoras las trayectorias establa:iki
como rutas de viaje más CODllapr
los usuarios. Estos estudios se
realiwon para establecer una
comparativa de antes ydes¡Rlésik
aplicación del sistema. Con el
agregado de una serie de coe ·
los datos pasados se pueden lll'lllt
las condiciones actuales sin la
administración del sistema yan
evaluar los beneficios.
Con la puesta en operacioo del
Sintram se requería determindi
ben~ficios que se obtendrían an•
El Instituto de Ingeniería Civil, a través del Departamento · implantación de este sistema tecnológico. En res¡uma
de Estudios de Ingeniería de Tránsito, yel Fideicomiso del esta necesidad la UANL, a traves del Departamento de
Sistema Integral de Tránsito Metropolitano (Sintram),
Ingeniería de Tránsito del Instituto de Ingeniería lliüdek
firmaron un convenio de colaboración tecnológica.
Facultad de Ingeniería Civil, planteó una metodología(jl
Mediante el acuerdo, la facultad realiz.ará los cálculos para permitiera cuantificarlos. De esta manera se dio vü~
determinar los porcentajes de mejora del Sintram.
convenio de colaboración tecnológica con el Fideimlil
Estas evaluaciones verificarán que el sistema cumpla con el Sintram, el 18 de marzo, en el que estuvieron presmlrJ
objetivo principal de promover la movilidad de personas o María Teresa Cavazos Samia, directora del Consejo
mercancías, de sus orígenes a sus destinos, en forma más
del Transporte ysecretaria técnica del Fideicomw ·
rápida y segura, minimiz.ando los impactos negativos como yFermín Santillán Delgadillo, subdirector del Om'i>
las demoras presentadas· ·
Estatal del Transpooe.
dentro del sistema.
Por la Facultad de Jngmaq¡
Éstas repercuten directamente
Civil, su director, óscar
en la sobresaturación de las
Moreira Flores; Frmxm>
vías existentes en las horas de
César Lozano Goll7Jla,
máxima demanda yel
secretario técnico del
incremento de las demoras por
de Ingeniería Civil; Y
las filas originadas en los
Gallegos López, jefe del
accesos a las intersecciones.
Departamento de &llm
El procedimiento general
Ingeniería de Tránsito. (
consiste en evaluar mediante
Fac. Ingeniería Civil)
Llevará aFIME a la
vanguardia mundial
Lorena Montemayor García
Consolidar a la Facultad de
Ingeniería Mecánica yEléctrica a la
vanguardia de una educación de
clase mundial en sus programas de
licenciatura y posgrado es una de
las metas del nuevo director
Rogelio Guillermo Gana Rivera.
''Una de las primeras acciones
específicas es la implantación de un
programa de actividad institucional,
el cual está enfocado a medir el
cumplimiento de las metas
planteadas de la visión de la
FIME", dijo en su discurso de toma
de protesta para el periodo
comprendido del 24 de abril de
2002 al 23 de abril de 2005.
El acto realizado el 19 abril fue
encabell!do por el rector de la
máxima casa de estudios Luis
Galán Wong yGilberto Villarreal,
presidente de la·Junta de Gobierno.
La mejora continua requiere de la
participación ycompromiso del
personal docente por lo que será
fundamental el reforzamiento
académico ycientifico.
"Impulsaremos a los cuerpos
académicos para lograr su
consolidación y motivaremos a
nuestros profesores para los
estudios de nivel maestría y
doctorado, tanto de las
universidades nacionales como del
extranjero." .
En lo que respecta al desarrollo
social su esfuerzo estará
encaminado afonnar profesionistas
que desarrollen las cualidades
necesarias para aprender a conocer,
aprender aser y servir yconvivir.
"De acuerdo al modelo de
Educación para la Vida crearemos
de manera inmediata el Centro de
Desarrollo Estudiantil cuyo objetivo
será dar un mejor servicio a los
estudiantes para desarrollar en ellos
habilidades múltiples yuna
formación integral para que sean
verdaderos agentes de cambio."
También pondrá a consideración de
la Junta Directiva de la FIME un
nuevo modelo de elección de
estudio de posgrado que ofrece
especialidades y maestrías en áreas
específicas de la ingeniería para
ampliar la oferta educativa y
promover la investigación yel
desarrollo.
Para impulsar el desarrollo
tecnológico y reforz.ar la
investigación con el sector
productivo se crearán centros de
innovación y transferencia de
tecnología.
En la multitudinaria ceremonia, la
Dra. María Julia Verde Star,
secretaria de la H. Junta de
Gobierno, dio lectura al
nombramiento de Gana Rivera
acordado en su sesión ordinaria del
21 de febrero de 2002, ''tomando en
cuenta sus antecedentes personales,
profesionales yuniversitarios".
Gana Rivera señaló que "he
aceptado este reto con orgullo y
satisfacción consciente del gran
compromiso que significa dirigir el
futuro de la FIME yasí contribuir
en un sistema de educación con
impacto en la sociedad". (Foto:
Efraín A/dama Villa)
¡
¡ torneos. Los eventos programados del 15 el 19 de abril
¡
tuvieron como propósito la difusión del conocimiento, la
¡ promoción de las diferentes manifestaciones estéticas la
/
div_ul_gación ~el pensamiento humanístico y la prácti~ de la
actividad física entre los universitarios.
/ Las jo~~~.culturales ydeportivas fueron inauguradas en
¡ el au~t?no Manuel Carranz.a Martínez" por el
¡ coordmador de Facultades de la UANL, Juan Manuel
¡ Adame Rodríguez, ypor el director de la institución Óscar
/ Moreira Flores. El periodista coahuilense Armando Fuentes
l
:
4
La Facultad de Ingeniería Civil de la UANL contribuye a la
¡ " formación integral de sus alumnos mediante la realiz.ación
¡ d~ su Semana Cultural y Deportiva 2002, que incluyó un
¡ ciclo de conferencias, exposición industrial, recitales
¡ musicales, obras de teatro, muestras plásticas y cjiversos
Ciberl)Óls@delraba~Wl
,Human
(JJalífy ·
, ,.
• ·"'
1,lar(atel
Gentium·
Grupo,famsa S.A. de tV. ,.
Ma1!Cefi Emst&Young
...
Inglés y Compll1ación Al¡>ha ~
Edmundo Derbez García
l<Mt.ecsa
Au~rs lnt:emacil>nales
,,......a;.....;An de Estudios Generales Universitarios llevó a
acad' ,
1
liKl mreuniones de seguimiento elil!co en as que
. . los maestros que imparten los cursos de_l Programa de
Generales ysus respectivos ~~tés de Asignatura.
La mde a reuniones es darle segulilllento Yha~~
C'/8h8;ioo, tanto del contenido del pro~a de las distintas
~ como de los alcances educativos.
.
mAlfomo Femánde'z Delgado, coordinador de Estu~os
Gmerab Universitarios explicó que los docentes y~los mtegrantes
li ~ Comité de Asignatura analizaron el desempeno del
¡rogiama yel material didácti_co elaborado. . .
.
Aü expresaron comentanos y sugerencias e mte~b1aron
a pira mejorar ohacer las modificaciones necesanas a los
¡q¡mm ymateriales didácticos.
.
"Lo importante es el espacio que
se crea para que comenten s~
1euniones de experiencias sobre la asi~a~
seguimiento
que imparten yque de ali! SUIJ_an
propuestas para mejorar la calidad
7
de los programas, los libros, los
Crba de ralidad
materiales didácticos Yla forma de
Mti12
impartir los cursos", expresó
fskotogía ydesanolto
Fernández.
Las reuniones se realizaban dos
15
veces por semestre pero a partir de
• aeativo
éste se realizará sólo uno
Mdt6
semestral, con la idea de ·
talira de calidad
institucionalizarlos a fin de que los
Mril6
maestros sepan cuándo toca su
Ni1lmátkas
reunión,
Mil11
Los maestros que respondieron a la
8b del ejerddo profe- convocatoria están muy
preocupados por estar ~n contacto
con1os Comités de Asignaturas,
por estar inforrnados sobre las
"'
novedades de sus cursos Ysobre
¡NIÍeSiÓn
todo por compartir experiencias",
expresó por su parte Nora
kWIII._IOllfln oral yesBai.aldúa Melgor.a.
Aguirre abrió .el ciclo de ponencias que continuó COJI ~
Un ejemplo fueron los docente_s de
participación de Leonardo Ferriño Fierro. Como pirt
Psicología yDesarrollo ~fes1onal
semana se llevó a cabo la Segunda Exposición t
que manifestaron un interés . ,
... Ingeniería Hidráulica en la explanada de la facultad. (FrM
especial por estar cerca del Colillté
porque la materia misma los
. involucra en situaciones qu~ a
veces son dificiles de manejar.
En cada una de las reuniones la
Coordinación de Estudios
diltffica
Generales aplicó una encuesta de
seguimiento para revisar 1~ .
ft1res, a,¡ como \lll instrumento para el análisis de los distintos
~ coo el mismo fin de conocer las opiniones Y
'laalcias de los maestros de acuerdo a su experiencia
labmes sobre el Programa de Estudios Generales en:
llTlw.estgai.uao1.mx y correo electrónico: estgen@estgen.uanl.mx
Realiza FIC jornada cultural
Eduardo Loredo Rivera
de Estudl·os Generales
.\
I.aUMIIWlll'IVU
Asistemps del Norte S.A. de C.V.
U!n;!CO
:00
~
Gates
Vamos a Ayuda(
Sa~
SANUirarit Thomton S•.C.
KPGM
Banco del Bajío
'eemex
Ofrece Facpya opcion~s
de empleo · .
Pa~ PI.mi Sésamo ,
.
Despacho T~ño SAel\i YAsooados
Ban.imelt .
• les
Consultoría y Setvkios Profe$iona
Instituw Computacien.il y Métlxlos S.A. .
7 Eleven °
.
Fundación Trabajo y Bienest.af
Alrtolíneas regiomontanas
Adecco •.,
Price Waterhpuse
(oopers
Caintra
Semex S. A.
Grupo Voll<swagen
Instituto de Contadores Públicos
Telefonía ,Movi Sta1
Sabritas
Bolsa de Trabajo facpya ·
Tricon Restaurant.es
English Now
Soriana
OIF H. L
.,_, ._.
Secretaria de DesarroUo llumano y""' TraiiaJo
grande expo que
tenemos en la
Lorena Montemayor
Universidad",
finalizó.
, Reconocilllientos Creativos
La F ultad de Contaduría Pública yAdministración llevó a cabo
la O:ta Expo Laboral Facpya el 25 de abril en la explfil?.~~ de la Por su p~e Berna!
dependencia con la participación de un total.de 50 compamas del Rodríguez
mencionó que se
.
sector púb!ico y priv~o.
.,
1marco de este evento que
irán realizando este tipo de eventos que vmculan a los
"Nos reurumos por qumta ocas1on en e
. .
lersitarios con la sociedad productiva_"Somos producto de una
nfinna la confiani.a que los diversos secto~es p~~ctlvos de
co
.edad .;enen en los estudiantes uruvers1tanos de Nuevo cultura de trabajo, hemos creado una soc1~ de 24 horas en la
nuestra soc1 11
• B
IRodrí
León" comentó el director de Facpya, Horac10 lsae~a b .~ez. que se producen bienes yservicios de cahdad total que, .
Las e~presas participaron en conjunt? con la bo e ~ ªJº e contribuyen de manera de!erminante al p~~ de Mextco.
Nuevo León es orgullo ysímbolo de labonos1dad en esta gran
1 áxima casa de·estudios donde existe una gran cantidad de
acción", externó.
..
:diantes yegresados que ya están siendo buscados porque se
Pedro
Gonz.ález
Garza,
director
del
Serv1c10
Estatal de E~pleo_ ,
requiere personal que pueda apoyar ydesarrollar los programas de
manifestó que para el Gobierno del Estado es de gran sat1sfacc1on
el que se realicen este tipo de eventos, " la expo laboral es una
~bajo de di!:/:P=~ de aliani.a entre la educació~ .
E~po :
las ~presas productivas de bienes yserv1c1os que excelente oportunidad para aquellas personas que buscan ~ desean
para continuar con su desarrollo profesional y
uruv~t
. ·stas capaces, presentándoles estas ofertas de camiar
b. de trabaio
reqweren dea yproties1om
~
personal". Ala
trabajo", declaró el Dr.
inauguración asistieron
Luis J. Galán Wong,
Pedro Go111.ález Garza,
rector de la UANL.
director del Servicio
Añadió que este
Estatal de Empleo;
programa es la
Javier Ponce Flores,
vinculación de los
delegado federal en
estudiantes con la
Nuevo León de Trabajo
sociedad, "esta expo es .
yPrevisión Social;
el puente intermedio de
Marcos Mendoza
vinculaciones en donde
Vázquez, director del
el estudiante de \lll solo
programa Monterrey
golpe puede visitar 80,
Joven; Juan Antonio
100 empresas yver las
Villalobos, coordinador
ofertas de empleo que
de EmpleQ en el estado.
aquí mismo se pueden
(Fotos: Efraín A/dama)
ofrecer. Esta es la más
5
�vida universitaria
vida universitaria
.El arte las integra en famili
Vinculan escuelas de filosofia
.
Dan niños sus
primeros clicks
Esperanza Armendáriz
Las_ inquietudes que los pequeños tienen
hacia el aprendizaje tuvieron dónde
vo_lcarse: e~ el curso de computación "Mis
pnmeros chcks", que inició el 20 de abril
en la Biblioteca Universitaria "Raúl
Rangel Frías".
En est~ espacio cultural, niños y niñas de 8
a,11 anos de eda~, conocieron el equipo de
computo, aprendieron bases de Windows
Power Point y disfrutaron los beneficios '
que otorga Interne~ el e-mail y los chats
todo a través de un lenguaje especialme~te
para ellos.
"Mis primeros clicks" se desarrolló en
cuatro sesiones sabatinas, con un horario
de 10:00 a 12:30 horas para facilitarle a
los papás el traslado de los pequeños, dado
que entre semana se complica la asistencia
al curso.
Néstor Torres García, coordinador de
Servicios de Cómputo de la Biblioteca
Universitaria, explicó que el cúrso en su
segunda edición, fue diseñado con'un
lenguaje infantil, preparado de forma tan
sencilla que los pequeños se llevaron
nuevos conocimientos a casa.
"Este curso inició el verano pasado,
cua~d~ en un campamento organizado por
la biblioteca se impartieron pequeñas
clases d~ computación, al ver la respuesta
de los mños decidimos armar un curso
espe_cialmente para ellos y la participáción .
ha sido bastante buena", explicó Torres
García.
La primera edición de "Mis primeros
clicks" se re_al_izó el 26 de enero pasado y
en total parlic1paron 31 pequeños. (Foto:
Helena Silva Parra)
6
Tres artistas que comparten el arte y la unión familiar.
distintas propuestas, pero también con mucha
simi~tud, porque ante todo está la percepción de
la fillrada femenina", reconoce Jessica Bortoru·.
· Aunque son
las pintoras aseguran que
aceptan 1~ cnttca constructiva y que los
comentanos en tomo asu obra fluyen
~nstantemen~~ en los talleres en que trabajan.
~!aro que cnttcamos los trabajos hechos, pero
solo para crece: profesionalmente; ytodas
sabemos reconocer alguna falla o acierto esta
práctica sin duda nos llevará hacia una '
excelencia en la calidad", continuó Celia
G ,
. onza1ez, quien se adentró a las artes por
influencia de su abuela paterna, ahora su
:~a,
Plaza Fátima yArte, A. C.
"&tamos muy orgullosas de estar en esle
espac1·0 porque, finalmente, Ia uruva:wu
· _:uu_1
todos, es una institución emblemáticaend
estado y en el país y nos sentimos muy
satisfechas de exponer nuestro quehm
aquí, por primera vez juntas", expresó Clui
Gonz.ález.
.
Pinturas de gran fonnato al óleo, acuarela,
,
acnlico Ymjxta se pueden apreciar en el
Corredor de Arte que se ubica en el loblrJ
torre de Rectoría, hasta el 30 de abri~ en
de lunes a vtemes de 8:00 a 18:00 horas.
Helena Silva Parra)
Ofrecen master class ~e violin y fagot y concierto de música barroca
Presenta Tacho
anecdotariopopular
Felícitas Román C.
Dicen que su nombre es Anastacio
Carrillo, pero todos en el pueblo lo
conocen como Tacho; dicen que tiene 17
años de cuentista, pero tiene 63 de
cuentero, personaje de ésos que sólo se
pueden dar en la humildad de un pueblo
como General Terán. Tacho Carrillo ahora
puede presumir de su primer trabajo como
escritor con su libro Anecdotario popular
teranense.
'
h
ji;' ..
) ;
~l dueto alem~n conformado por Rainer Johanssen e Isabel S .
.
~~ ,,
~rn. Shaw, naada e~ Kassel, se especializa en música de c' haw l~~artieron en la Facultad de Música un master class de fagotyvft
1mparte clases magistrales ~n Estados Unidos y Méx1·co Johamara clas1ca y del romanticismo temprano como maestra de violín flalllkll
· ·
· líl
· dependiente que toca' con orquestas barrocas. fOt:11""'
•...de aportar sus. conoamientos,
ofrecieron un concierto· de annsen
m- . · es
b un m'usico
ona
a
en
m,
mayor
op
1
1l
d
V
.
.
usJCa
arroca
en
el
Te
t
u
·
.
.
do
..,di
5 t de h l _ · '
1003
e eracm1, Allemande de Bach la 5 t
ª ro mvers1tano con un programa integra Íf
8ac Ye Duo en do mayor de Beethoven. (Efraín Ald;m
ª par~ fiau~a Y violín de Teleman, la Sonata en do ,nentl
1 11
Fotos. Rodngo Garáa Valdés)
·
.
actividades programáticas que
permitan la vinculación nacional
de las diversas instituciones de
filosofia. La sede del evento fue
el auditorio "Alfonso Rangel
Guerra" de la Facultad de
Filosofia y Letras de la UANL,
una de las convocantes, además
de la Asociación Filosófica de
México, A.C.
.
El filósofo Adolfo Sánchez
Vázquez, profesor investigador
de la UNAM, abordó en su
ponencia ''Moral y política", la
relación existente entre ambas en
la sociedad: ''Es una relación que
se contenía viva en la antigua
Grecia, hace más de veinticinco
siglos, y la relación existente
entre ambas se puede apreciar en
la actualidad dentro de las
naciones modernas, y que en el
siglo XX la política presta su
servicio a la moral, dentro del
llamado socialismo real".
La conferencia tuvo como
finalidad dar a conocer cómo
Lorena Montemayor
Efraín Aldama Villa .
Arturo González Rodríguez
Esperanza Armendáriz
"El arte es como una amiga: siempre lo buscas
para confia~ tus s~ntirnientos, te sabe escuchar y
cad~ vez exige mas de tu tiempo", así define
Jess1ca Bortoni el oficio que comparte.con su
madre Celia María Gonz.ález y su tia Claudia
Gonz.ález.
Su arte, como cordón ~bilical de Ja familia ha
sido reunido por el &pacio de Arte de la tode de
Rectoría de la UANL que una vez más abre sus
puertas a las manifestaciones de distintas
generaciones.
"Esta experiencia será muy benéfica para las
tres, porque finalmente la unión de la familia
hace que el mundo gire en armonía" comentó
Claudia Gonz.ález.
'
Todas presentan distintas técnicas temas
formatos ypropuestas.
'
'
La joven artista de 16 años, quien estudia
preparatoria en el Tecnológico de Monterrey,
gusta de expresar la alegría, el amor en familia y
el val?r de la amistad; Celia María Gonz.ález
m~~Ja mucho el acrílico, hasta explotar al
maximo su pureza; ya Claudia Gonz.ález,
egre~da del Centro Cultural Arte A. c., le gusta
ex~nmentar, trabajar desde chapopote hasta
hoJa de oro.
"&ta es una buena oportunidad de conocer
1
Vi~;~
ª ª
En su trabajo recaba parte de la historia de
un pueblo, aquélla que no ha sido contada
Yque jamás ha sido escrita; también sabe
que aún queda mucho en el tintero, pues
~ se puede resumir en una sola pieza la
. vida Yobra de.un pueblo; total, "si ya pude
con un libro, puedo seguir con.otro", dice
con esa picardía que lo earacteriza.
Es un hombre sencillo que escribe de cosas
tan sencillas como la vida de personajes .
~munes en los pueblos ysus anécdotas
OCUrrentes y chuscas, que de no ser por
hombres como él, no se dieran a conocer
ni. allá de su terruño... "yo no sirvo pa'
~lar en serio, por eso prefiero la guasa",
di~ Tacho, quien cuenta que entró por
~idente a esto de la cultura.
Yo pensé que la cultura era tocar el piano
Ybailar de puntitas, pero después pregunté
Ym~ gustó", y tanto le gustó que en 1996
~~o una beca de investigación con el
ruco fin de promover la cultura popular.
(Foto: Helena Silva Parra)
Las escuelas y facultades de filosofia del país
realizaron un diagnóstico de las condiciones
que guardan estas dependencias en el
contexto nacional al reunirse el 18 y 19 de
abril en el VII Encuentro Nacional de
Escuelas y Facultades de Filosofia, Letras y
Humanidades.
Después de discutir las problemáticas por las
que atraviesan quedó integrada una comisión
promotora, provisional del consejo de una
Red Nacional de &cuelas y Facultades de
Filosofia
&ta Red Nacional permitirá organizar
programas interinstitucionales de educación
superior, particularmente de posgrado,
promover intercambio de profesores y en
general interactúen entre ellos, se conozcan,
intercambien experiencias.
Recobrar las experiencias tanto en los niveles
de licenciatura yde posgrado en el desarrollo
de la investigación que tienen las facultades
de humanidades en el país fueron otros de los
objetivos principales de este encuentro
Clemente Castañeda de la UdeG, arriba, y Roberto Hernández
de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla.
~tos dos campos están ligados
explicó Cástulo Hemández Gálvez,
entre sí y la forma como las
coordinador.
académicos contribuyeron durante los dos días a naciones y estados la manejan con la ciudadanía
"Hacer un diagnóstico para resolver los
actual en el orbe, ya sea de una manera corrupta
delimitar el campo de la filosofia sobre la base
problemas que cada una de las escuelas tiene,
odemocrática.
compartir experiencias fundamentalmente de sus de plantear soluciones concretas y viables al
En el último día de actividades fue presentado el
papel de ésta. Otro de los propósitos del
proyectos ytratar de establecer un órgano más
último número de la revista Filofagia y los
general para eficientar la educación de filosofia y encuentro fueron avanzar en la elaboración y
·
miembros fundadores de la Sociedad
aplicación real de las funciones sustantivas:
humanidades."
Regiomontana
de Filosofía.
docencia, investigación y extensión; promover y
Nicolás Duarte Ortega, director de la
Participaron en el encuentro el Círculo de
depende_ncia manifestó que "el encuentro planteó difundir los diversos productos académicos de
Profesores de Filosofía, A. C., de la SEP, así
todas las instituciones, así como la-defe~ y
la posibilidad de que las facultades de Filosofia
como las universidades autónomas de Puebla,
fortalecimiento de la educación pública.
· hagan una interacción para conocemos, saber
.
México, Aguascalientes, Guanajuato, Guerrero,
Identificaron las necesidades de formación
dónde estamos y qué nos planteamos para un
Querétaro, Sinaloa, Zacatecas, además de la
profesional, vinculadas a las nuevas exigencias
futuro".
UAEM, UdeG y Universidad Veracruzana.
internacionales ynacionales de la filosofía;
Através de la discusión y el análisis las
(Fotos: Pablo Cué/lar 7,árate)
integraron y definieron tareas, funciones y
instituciones nacionales, autoridades y
Reciben auniversitarias alemanas
En la linea del
fortalecimiento de los
programas de intercambio
cultural, la Universidad
Autónoma de Nuevo León
recibió auna delegación de
Alemania como parte de la
movilidad estudiantil con
instituciones de Europa.
Las jóvenes teutonas
aprovecharon su estancia en
Monterrey para realizar
algunos cursos de Lengua
Española e Historia de
México en la Facultad de
Filosofía y Letras;
asimismo, impartir el
idioma germano en la
Preparatoria 15 Florida.
La secretaria académica de
la UANL Elizabeth
Cárdenas Cerda dio la
bienvenida a las alumnas
extranjeras beneficiadas por
los programas de la
Organización VIA.
"La Universidad en este
momento se encuentra
como anfitriona de siete
estudiantes alemanas que
vienen a conocer nuestro
país, nuestras raíces y
cultura, después ellas serán
anfitrionas cuando alumnos
del Centro de Idiomas
vayan aAlemania a .
conocer su cultura e
historia", expresó Cárdenas.
(Arturo González) ·
l
�Cumplió sus objetivos Congreso de Microbiología
Lorena Raquel de la Garza Sosa
Jessica Loana Ferrei'ra Lara
Eduardo Loredo Rivera
que los muchachos
que se están
graduando de
licenciatura, IDa;estría
y doctorado
presenten sus
trabajos, ellos
preparan y someten
un resumen, que es
evaluado y si se
acepta ellos pueden
venir y presentarlo, . Las ·autoridades presentaron el programa destinado
ya sea en forma oral ,l tar niños con problemas de desnutrición.
o en cartel".
Constituido como un foro de primer
nivel para la difusión e intercambio de
experiencias de investigación entre la
comunidad científica mexicana y
extranjera, el Congreso Nacional de
Microbiología concluyó sus
actividades el lOde abril.
Al realizar una evaluación de·la
trigésima tercera edición del evento
auspiciado por la Asociación
Mexicana de Microbiología y la
Aspecto del acto inaugural del evento nacional a cargo del
UANL, Enedina Jiménez Cardozo
:t::~~t~e~as.
gobernador
del estado Fernando Canales.
• • d be
mencionó que cumplió cabalmente su
c1enc1as e
,
·
propósito, contando con la paiticipación de académicos y
estudiantes de América Latina y Estados Unidos.
realizarse
desdeselosrealizará
primeros
de educación
por lo que:.:,::'
próximamente
unniveles
Congreso
Infantil y Juvenil
sobre la :i,,
La presidenta del organismo científico agregó que el objetivo
Microbiología, para que desde la niñez se comience a fomentar el
principal fue obtener un nivel académico alto, así como dar a
interés sobre esta disciplina y sus diferentes ramas.
Esperanza Armendáriz
conocer los avances que se tienen en las diferentes áreas de la
Toda una gama de oportunidades de aplicación de la
Microbiología, puesto que hay demasiado que aprender, además
biotecnología en el área médica, energética e industrial
El DIF Nuevo León, en voz de su presidenta Ángela 8es una manera de convivir y hacer contactos con biólogos de
proporcionaron
Rodolfo
Quintero
Ramírez,
del
Instituto
declaró
que un estudio realizado en niños de 5años de edad!
otras ciudades.
Mexicano
del
Petróleo;
Hugo
Barrera,
investigador
de
la
UANL;
¡
menos
reveló
que sufren desnutrición, y como esta lamemlik
Jiménez refirió que en las jornadas se abordaron las diferentes
Luis Herrera Estrella yJuan José Peña Cabriales, del Cinestav- ¡ estadística amenaza el proyecto de vida de los pequeños
áreas de la Microbiología, como la agrícola, ambiental,
IPN
de México, durante la mesa redonda denominada "Procesos l nuevoleoneses se llevará a cabo la Semana de la Vigilm
biotecnología, entre otras, que permiten establecer cómo los
biotecnológicos''
, coordinada por Luis J. Galán Wong, rector de ¡ Crecimiento de losNiños.
microorganismos pueden ayudar a los seres humanos contra las
la UANL.
Ysiendo éste un problema que coinpromete alas distintas
diversas enfermedades existentes.
De
microbiología
y
cosas
peores:..
¡
instituciones
de salud en el estado, la Universidad A
''La Microbiología Agricola, en donde hay muchísimo que
"Estamos
como
estamos,
porque
somos
como
somos",
¡
Nuevo
León
se
involucró en esta campaña ypuso a · ·
aprender, porque eso va a representar el que un cultivo se
¡ la comunidad aexpertos de la Facultad de Salud Pública Y
incremente, que un cultivo dé un mayor rendimiento, que de esa lacónicamente resumió Annando Fuentes Aguirre "Catón" el
origen
de
la
crisis
económi~
politica
y
social
de
México,
al
Nutrición, Medicina y de la Escuela yPreparatoria TtícnQ
manera, puesJ tengamos una tecnología más avanzada, que dé
participar
en
el
Congreso
Nacional
de
Microbiología
con
la
¡
para
apoyar las actividades que se realizaron del 20 al 27
unos resultados más adecuados", mencionó.
·
¡ La campaña en pro de la niñez del estado fue presentada
Patricia Tamez Guerra dijo que el XXXIlI Congreso Nacional de conferencia "Microbiología y cosas peores..."
Refirió
que
la
problemática
que
enfrenta
el
país
no
puede
¡
Stelzer, presidenta del DIF Nuevo León; Luis J. Galán \\uli
Microbiología contó con la participación activa de estudiantes del
delimitarse
a
la
parte
económica
y
financiera,
sino
que
involucra
¡
de
la UANL; Jesús Zacarias Vtllarreal, secretario de Salud;
nivel superior del hemisferio.
otros aspectos que tiene que ver con la dinámica politica, social,
Carlos Cantú, delegado estatal del Issste; Manuel ~
La profesora e investigadora de la Facultad de Ciencias
cultural
y
ética
de
los
mexicanos.
¡
regional
del WSS; y óscar Torre Gómez, director del DIFNd'.
Biológicas de la UANL mencionó que las jornadas permitieron a
''Lo que más me angustia de la crisis es que pueda hacemos
r
León
·
·
estudiantes de licenciatura yposgrado presentar sus proyectos de
perder nuestros valores", dijo, sin embargo, que los mexicanos
j ''Este. problema de desnutrición está afectando seriamente~...,
. investigación e intercambiar experiencias con sus pares de
han enfrentado momentos más difíciles y han salido avantes.
¡ niños, y al hablar de niños estamos hablando de proyectm ~
México yel extranjero.
"México es un país maravilloso, lo único que nos pide es que
que pueden truncarse, no debemos peimitirlo, por ~llo heDd j
La presidenta regional de la Asociación Mexicana de
Microbiología especificó que "este es un foro principalmente para hagamos mejor cada día la pequeña o gran tarea que tengamos ¡ preparado esta campaña que será permanente gracias al apa,,
encomendada" (Foto: Ana Morales,e /se/a Luna)
¡ las distintas instituciones de salud", dijo Stelzer de Caoa)es.
----:---==-=-::----::-:---.:-:----.:--:-------::::::::::=:--=:--------- j "El objetivo es verificar el ~~o nutriciónal ~los~:,
Organi2;a FIME Congreso Metal Mecánico
¡ detectar los casos de desnutnc1on yactuar de inmediato ,
Conforme ha
Zacaáas Villarreal.
. . •·
transcurriendo
¡ En total se contó con mil 606 puestos de salud dislnooiOCI
Lorena de la Gana Sosa Eléctrica, en conjunto con la
Sociedad Estudiantil de
el tiempo,
¡ municipios: Monterrey, San Nicolás de los San Peckll,
agregó, los
l Apodaca, Juárez y Santa Catarina.
..
_..
Difundir los conocimientos de Ingeniero Metal MetallÍIEÍco
frontera, los resultados de
del 17 l9
han
j El limciooario públioo ag¡,gó que b política~;;;
· investigaciones y las opciones Ramiro Robledo Monsiváis,
evolucionando
l yque está trabajando el DIF, es detectar a los runos coo~
laborales en la industria
jefe de la carrera de Ingeniero y se requieren ingenieros que
estén desarroUaiiio materiales i de desnµtrición para hacerles llegar los comp~
regiomontana, fueron algunos M.....r.-:00 Metalínvir11,
•
l• necesarios
para su sano desarrollo.
~
-c-tengan oonocuniento tanto·en
con rn,,it-., ~ - : ~ - ut:..._
1 salud la UANLde los objetivos del XII
deQcó que la FIME inició
el área fuetal merAnica, como
¡
~
proyecto
pretende que e sector
y
de 5allfJ
Congreso Metal Mecánico.
este programa en 1975, "en
en el área de polímeros Y
una mew cnMAd...t que los ¡ esfuerms pua verificar la talla Ypeso~ los mema de•
LaspnadM académicas
"""""-=--.
~- ......._,
¡ pua lograrlo se h a ~ de tm eqwpo de~ _..
ocpoizadm por la Facultad de ese tieq,o se requerían
\.QillUU.,
productos que se OOOCOel1 sean 1i HIC!hh...:..-.. ftlUiiriMnt...,,-" el DIF la in.anal r,ie s.....ingenieros COII cmocimiemos En el átta de mve..igación la más eficients y.1.-..t........
UWIIIUl,,MQ ..-_,,_....,, ""4a
-lnpieriaM«álicay
en d Íla mdll lft'"!'áiai,".
~....
(e""'.· '-- u,;:),u;;ros.
l del sntema logisaioo pua amcm a
c,Je ..u
cnra ............,~aquc1e
,.._, -~"'"'1 ayuda",concluyódScadlriodcSalud.(FotJ.·HdtM..,
1.
Apoyará en la vigilancír
deIcrecimiento infantil
Lorena Montemayor
1mm de la Facultad de Medicina de la
UniYersidadAutónoma de Nuevo León
l'OOVOC3l'OII aun debate sobre la eutanasia co~ el
oojetivo de llegar auna conclusión satisfa~tona
sobre este tema tan polémico ycontrovers1al,
sobre tooo ¡ma la sociedad profesio~ta del
ambito de la salud porque entran en Juego
términos como salud, ética, vida y muerte.
De aruerdo ala libertad de cátedra y a la libertad •
ir pensamiento, conceptos que fun~entan a la
Fmtad de Medicina, este debate srrve como un
ejercicio de la práctica de la razón.
l
¡
¡
¡
¡
¡
¡
: ;"liaron ~
11
1
~
::-1"
~J;;•:;:.
los.
SooiaAracely López García, catedrática de la
ÍlM.'ul1ad yespecialista en el tema explicó las
variantes de la eutanasia como son: la activa,
ruando se dejan de usar los instrumentos; la
Jlm'a, cuando se confirma que no hay un
lralamiento que ¡xxlría prolongar la vida; la
dirtl'1a, cuando el paciente la solicita; y la
nlirecta, cuando sus familiares la piden.
Extemó la importancia de "documentarse para
[Xlder emitir Wl juicio objetivamente sobre este
tema".
Segim datos, el comportamiento del Área Médica
~ que 47% de los médicos aceptan la
eutanasia activa en base a una o varias
~iones, en cambio los estudiantes de
~ Búica la aceptan en 83%, mientras los del
~ Clínica la aceptan en 72%. La aceptación
IIIDen1a a76% para la eutanasia pasiva en el
grupo de los médicos y entre los estudiantes de
77%y73%.
"El 70% de los médicos estará dispuesto a aplicar
una de las fonnas de eutanasia si ésta se legalizara
en México, aunque sólo 50% favorece su
~i6n", dijo el moderador del panel el
llleslro Cuitláhuac Quiroga Costilla, según la
Cllcuesta elaborada por Mayela Genoveva
En contra: nadie tiene derecho aq~~r la vida
Para Karla Karina de los Santo~ "nadie nene
derecho a quitarle la vida anadie aunq~e sea un
. l"· Di1io
que se. ha asociado
enfermo termma
~
• · con
di· el
borto porque es quitar una vida. Lms Ortiz ~0
ªque es mas, noble para los médicos el. reto
• de1los
1
tratamientos. "Es más importante ~ ~arn~o "
sufrimiento que al hombre que ~~ sufrie .
Pablo Ramírez dijo que como médicos deben dar
"I
ranza muere al último. Nosotros no
todo, a espenunc1·ar a que un paciente va a fallecer
podemos re
. J ·
. . te"' mientras
de manera mmmen
. Francisco
, av1er
Gonz.álezconsideró que la vida es lo mas
importante.
., d berá
Jorge Antonio Jerez cues~onó, ¿quien. e?
tornar la decisión de termmar con la VI~.
�-~---------~~~--:~~-~----------1-:-:-:-:-:-:-:~-=-=-=--=-~~-:_-:_-:_-:_-:_-:_-:_-:_-:_-:_·;t~a~l~e:; ;n~t;oo_:_s-~.;.;~S-;=-; ,; ~~~:~~~~~~:~:~-=~
vida universitaria
Analizan problemas
de la orientación
vocacional
■ Las universidades son sólo
administradores de tubos de acero que
no tienen más que una salida: Díaz de
Cossío
de egresados disminuyó.
científicos y principios éticos que apoyan alas
Respecto a la carreras elegidas por los jóvenes
r,rsonas en su proceso de conocimiento y
hay una estadística atroz: de 600 carreras que se aesarrollo de socialización, de vinculación yti
imparten en las universidades del país, 60 por
acción de un proyecto de vida.
■
ciento de alumnado se concentra en 16 carreras. Academiz.ación de la orientación,
Las más demandadas son: Contador Auditor,
descentralización y reorganización fueron~
Licenciado en Derecho, Administrador de
acciones
que se desarrollaron para darle el
y
Empresas, Médico Cirujano Dentista, Licenciado primer cambio a la Dirección de Orientacioo
en Informática, Arquitecto, Ingeniero Civil,
Vocacional.
Licenciado en Psicología, Médico Cirujano
La misión de la División General de Orien1D11
Partero, Ingeniero Industrial, Ingeniero en
de Servicios Educativos (Dgose) es coadymw!I
no es sólo labor del orientador vocacional, sino
Electrónica
y
Comunicaciones.
la transformación integral de los alumnos a
Esperanza Armendáriz
de todos los docentes, quienes deben ayudar a
''Nuestro Sistema de Educación ha crecido, pero través de propiciar su desarrollo personal,
Lorena Montemayor
los estudiantes -de cualquier grado escolar- a
no al ritmo de la sociedad", insistió Díaz de
académico y profesional.
tener una visión clara acerca de su futuro.
Cossío.
Analiw los logros obtenidos por la orientación
"La población objeto son los alumnos y
Los números que presentó eran comparativos
Aseguró el asesor de la SEP, que uno de los
educativa y los problemas que ésta enfrenta a fin entre 1980 y2000, y destacó que el Sistema
egresados de bachillerato, licenciatura, ~
grandes vicios del sistema educativo nacional es y egresados -añadió el funcionario-, en ~
de replantear estrategias que impulsen el
Educativo Nacional no ha cambiado mucho en
la "rigidez", lo que provoca que las
desarrollo individual y la permanencia del
dos décadas: las cifras no son muy halagadoras. universidades sean sólo administradores de tubos sentido la orientación viene a ser un nivel de
alumno en la escuela, fue el objetivo del ill
atención con los estudiantes.
"Un mito muy grande en cuanto a la educación
de acero que no tienen más que una salida.
Congreso Nacional de Orientadores Vocacionales superior en el,país está relacionado con la
"Pero además se amplía a los egresados Jm~
El Dr. Víctor Manuel Hernández Reynoso,
desarrollado del 22 al 24 de abril.
persista
una información para el orientador Qli
productividad de las universidades públicas y
subdirector de Servicio Social y Vmculación
La "Situación yperspectiva de la orientación
es
el
conocer
dónde se ubican, qué hacen Ycuál
privadas, mucho se ha dicho que las instituciones Laboral de la UNAM, expuso el modelo de
educativa en el sistema nacional de educación", privadas registran más cédulas profesionales,
es la flexibilidad del servicio social ydel secál
orientación educativa hacia la formación integral del trabajo."
fue el tema abordado por alrededor de 300
pero lo cierto es que en 20 años sólo aumentó
de sus estudiantes generada en la institución. ·
docentes e investigadores de escuelas públicas y cuatro por ciento el número de egresados
Uno de los problemas de abandono escolares la
La
importancia
de
la
orientación
educativa
en
el
privadas de México, teniendo como sede la
falta de integración a·la institución como la faka
titulados", expuso.
panorama actual estriba en brindar herramientas de información de la propia institución.
Biblioteca Universitaria "Raúl Rangel Frías".
La institución pública creció dos veces en
La labor de los orientadores tiene que ver con el número yaumentó su tamaño porque el número intelectuales a los jóvenes que les permita
Los ámbitos de orientación educativa son
reconocer yconstruir formas de vida
sentido de la vida del joven estudiante, ayudarlo de egresados también, y las instituciones
escolar, personal, vocacional ypro'.~ional~...i
satisfactorias.
a identificar su vocación para que no sean
estrategias
de intervención son md1vtdual, ~"I""
privadas aumentaron 1Oveces, pero el número
"La función docente no se circunscribe a las
mujeres y hombre frustrados con su desempeño
ymasiva.
aulas sino que a través de los programas de
ante la sociedad.
Talleres
.
orientación auxiliar oportunamente a los
Bajo estas premisas, arrancó el congreso
Durante los tres días se realizaron los sigwentes
estudiantes a fomentar el desarrollo de un
nacional con la ceremonia de inauguración en la
talleres: La función del profesor como tutor, pi
sistema oportuno de orientación vocacional." Oiga Hernández Limón; Educación para la
que estuvieron presentes Roger Díaz de Cossío,
Hernández Reynoso explicó que se dieron
asesor de la Secretaría de Educación Pública; .
sexualidad, por Lore Aresti de la Torre; . ,
cuenta
que los estudiantes requerían de un
Edrnundo Guajardo Gamt, subsecretario de
Habilidades para la vida, por Verónica Olicón
apoyo del tránsito por la institución, desde el Sánchez; Presentación de un instrumento
Evaluación y Educación Superior de la SE
momento en que inician un bachillerato
estatal; Lorenz.a Carrera, coordinadora de
computarizado para la elección de carrera. ~
propedéutico
como el que ofrece la
Educación Media Superior; y Guillermo
Roberto García Cortés; yAplicación ~~¡ Universidad, hasta el egreso y la vinculación
Hernández Martínez, director de Orientación
cualitativo en el campo de la orientac10~~
Vocacional y Educativa de la UANL.
La Dra. Christina E. Hirdina de Krause, de la con la sociedad en el mercado de La
Christina E. Hirdina de Krause de la Uro
Díaz de Cossío, a través de su ponencia
Universidad de Gottingen,.en el taller de Apli- orientación educativa de la UNAM se
de Giíttingen. (Fotos: Helena Silva ParraY
consideró como el conjunto de estrategias de
magistral, advirtió que la Orientación Vocacional cación del Método Cualitativo.
_
Rodrigo
García Valdés)
intervención basadas en conocimientos
La misión de la orientación vocacional
es propiciar el desarrollo personal,
académico profesional del alumno:
Hernández
10
· •
Esperanza Armendáriz
COJlllll}Ísta y socialisti 1ian COIIIOl1llOO •
Destacan como empresano r:.::==:de
• temacional..
en Concurso m
. Treto Obregón, Junior Gabriel Treto
hin Romero estudian en distin~ .
fillles de la UANL (Arquitectura, C1~c1as
. yFIME) pero comparten una mISma
~tiJeron acreedores aun cheque por dos
gracias a su espíritu e~~rendedor.
~~bre pasado se convutter~n_en
. empresarios yJe dieron a la maxima casa
el orgullo de obtener el se~do ~~gar
el€erlamen Latinoamericano de SIIDulac1on
:_Negocios, concurso de carác~r internacional
~~ amás de 3~l estudiantes de 134
~ de l3 pa1ses.
1kMm ¡mticiparon equipos de 7;
· universidades, pero en la gran final solo quedaron
ocoo equipos; los estudiantes de la U~ fueron
r ~ - mexicanos que llegaron a la ultJma
flt (ti evento, en marzo, organizado por
~ al Joven Emprend:dor. , ,
.
Al final del certamen, México quedo solo debaJo
~ Brasil, país que se quedó con el primer lugar;
cl tercero fue para Chile.
"Este premio les permitió participar ahora e~ el
Certamen Mundial de Simulación de Negocms,
coocurso que inició en febrero y qu,e agrupa a,
alrededor de mil 200 equipos de mas de 60 pa1ses
~ mlllldo yhasta ahora han estado trabajando
1111}' bien" comenta orgulloso Ricardo Garza
Ca, ~nsable del Programa Emprendedor
UANL.
Un simulador de negocios es tener un software. .
diseñado en Harvard, denominado Simulador de
Ejercicios de Administración y Economía,
henamienta que le permite a los jóvenes tomar
~ enfocadas a estas disciplinas.
"Quien compite en Simulación 200 l se convierte
en falricante de un producto, pero como son
ocho equipos en la gran final, cada uno es una
empesa que comercia con el mismo producto;
dikki los mismos parámetros, la idea es evaluar
• planea mejor sus estrategias de
nninístración para lograr un mayor mercado Y
laler mayores ganancias", explicó.
Coo IUl simulador de negocios se aprende a .
planear estrategias de administración, a maneJar •
tUe$iooes de exportación, importación, pago de
Ul1¡Matos, ganancias, estrategias, estados
fmmicieros; créditos mercadotecnia, desarrollo e
mvestigación relaci~nadas con cualquier tipo de
L
=-
:~eta¡,sdel-sejoogana
distancia, .vía Internet, yse van ~l~and~
equipos hasta quedar.ocho, de distintos paises,
.
la gran final en la ciudad sede; este
que Juegan
d
año la final será en San Diego y los resulta os
estarán para septier,nbre.
La obtención del segundo lugar en el Ce~en
Latinoamericano de Simulación de Negocios es
uno más de los logros que n~ sól? a~ve! .
nacional, sino también en el amb1to mtemac!onal
ha cosechado el Programa Empren~e_r en mas de
1Oaños dedicados a sembrar el espmtu
emprendedor en los estudiantes.
,
"Si lo pueden soñar, lo pue~en l?grar' es,el lema
con que se trabaja en la Uruvers1dad ~utonoma
de Nuevo León para construir una _sociedad
emprendedora, sabedores de la ~t1tu~ ,de
ambición que caracteriza a los runos,Jovenes y
adultos regiomontanos.
.
Para lograr personas capaces de competir en el
ámbito internacional, apoyados en ~ talentos,
capacidades yfo~ez,as como ventaJ~ para
conseguir los obJetlvos y metas, trabaJa el
Programa Emprendedor UANL.
Programa que crece
El programa comenzó a ~cionar en 19_89 y de
inicio sólo pretendía mottvar a los estudiantes
para que iniciaran una empresa, pero <:°mo las
necesidades eran otras, decidieron ~filiarse a
organizaciones de carácter internacional para
· para que la
tener mayor fogueo yentren~ento
.máxima casa de estudios part1c1para en
competencias anivel mundi~. ,
"Cuando iniciamos sólo exphcabamos a los
muchachos las bondades de ser dueños de una
empresa, queríamos generar el autoempleo_como
una forma de crecer profesionalmente_ gracias a
una actitud emprendedora, pero nos dirnos_cuen~
que no era suficiente yernpewnos ~ ~aJar mas
con el desarrollo de planes de negocios ,
recuerda Ricardo Garza Castaño.
La UANL puso sus ojos en Impulsa al Jo~en
d I gar en eI Emprendedor, antes ~llo Empn:sanaI
de I segun o u
. Mexicano, organizac1on aruvel mundial que .
eri ca no de si mu !ación afilia amás IOOpaísesdelmundoquettabaJa
.
Ción
La o . en .
Cer~;g~~i~:Te~ª;ermitió participa_r en el
d
e
undial donde se convierten
Con Curso m
d
empres a
en administradores e una
bt
de
=::,:iemprendedoresyqueios
"Desdequeoosafiliamosa1mpu1sahemos
estado participando en competencias, la pnmera
ocasión fue en 1997,dond~la UANLobtuvo_
tro Primeros lugares en un certamen nacional, lo que ~ dio
yel país de origen;
eminsa.
. eval'ua á manejan tiene que vender en cuatro continentes
•
administradores de cua
El
Certamen Latinoamericano de Simulador de Negocms
derecho
atener cuatro equipos en un mundial; en esa ocas1on
. ,
, donde los estudiantes se convterten en *
~ equipos participantes en cuatro etapas, con distintos productos: es aqw .
logramos
la
hai.aña
de
pasar
a
la
segunda
fase,
cosa
que
rungun_
.
nal"
*ad',
Garza
Castano
resa trasnac10 , an 1º
· .
&:q,e~ una pluma ficticia que cuenta con una computadora que
equipo de México había hecho, desde ahí comenzamos a trabajar
una emp
M dial de Simulación de Negocios, el
giai. en su memoria lo que se escribe; Concer Master, un ~parato Respecto~! ~=~mprendedores de la UANL expli~
más en la simulación de negocios", explica
.
.d
ti·
"""walkman que sintoniz.a cualquier conc1e~o
~e se realice, en e1 responsabb'én traba1ian el mismo simulador, pero la competencia es Actualmente el Programa Emprendedor _UANL atJ.e_n~e acercadee
que tam 1
~
IDIDxk>; yMicro Web un aparato electrodomestico que enfría los
3mil estudiantes de distintas dependencias de la maxima casa
alimentos
'
estudios ycuenta con 33 coordinadores que asesoran alos
más fuerte.
,
y vienen muy fuertes; el año
muchos patses europeos
·enen de un sistema
fase es para quienes llegan a la gran final, nuevamente "Participan
universitarios. (Foto: Helena Silva Parra)
pasado lo ganaron los rusos, a pesar de que VI
llai.jan con la phuna mágica, Ecopel, sólo que la empresa que
"l.a-
11
��vida universitaria-
vida universitaria
colore~ y pegamento para, basados en·las lecturas,. dejar volar su imaginación a fin dt
plasmar en una hoja blanca sus ideas sobre el escñtor. Se trata ~e lograr poco a IIOCQtl
acercamiento de los pequeños a la literatura.
Ll}gar: Casa de la Cultura/ Parque "Niños Héroesn
Lunes 20 de mayo, 11:00 h
Viernes 17 de mayo, 11 :00 h
Guardia de honor
Las autoridades y la comunidad universitaria montarán la tradicional guardia de honor ante el monumento de Alfonso Reyes que
se erige en la Facultad de Filosofía y Letras; donde habrá mensajes alusivos a la aportación y significado en el ámbito cultural
del regiomontano universal.
Lugar: Facultad de Filosofía y Letras
Viernes 17 de mayo, 20:30. h
Ofrecerá conderto de piano
El artista checo-norteamericano Richard Urbis ofrecerá un repertorio que incluye obras de Beethoven, Mozart y Chopin. Urbis es
conocido por el-público regiomontano al presentarse como solista
con la orquesta Sinfónica de la UANL. Se graduó en la Escuela de
Música Juilliard, de Nueva York, con grado de maestría: Ha tocado
en Austria, Alemania, Italia, México, Polonia y Rusia. Como compositor ha realizado premieres mundiales con ensambles sobresalientes.
Lugar; Teatro Universitario
Sábado 18 de mayo, 11:00 h
La historia tiene su revista
A25 años de la aparición de su primer número, la UANL retoma
de su legado cultural la revista bimestral Actas, en su tercera
época, como una forma de contribuir "a estimular los estudios del
•M~;.:~»-,----·" ,~ "'
pasado en el estado de Nuevo León". Su contenido estará organi- .
zado en dos secciones, la primera de ellas dedicada a trabajos de
investigación y la otra, titulada "Documentalia", ofrecerá al lector
una selección de documentos "poco conocidos o muy raros". Editada por la Secretaria de Extensión y Cultura y el Centro de Información de Historia Regional, la dirige Meynardo Vázquez y su coordinador editorial es Gustavo Herón Pérez. Participarán en la
presentación Humberto Salazar· y su director.
Lugar: Hacienda San Pedro, Zuazua, N. L
ACT~
Armas y Letras dedicada a Reyes
En su número 36, correspondiente a mayo-junio 2002, dedica la mayor parte de sus
páginas a Alfonso Reyes desde distintos perspectivas. Este número será presentado pm
Carmen Alardín y Alfonso Rangel Guerra. Alicia Reyes, su nieta presenta "Algunos rasgos
esenciales en la crítica de Alfonso Reyes". Una peculiaridad es el poema "Sol de Monte,
rrey" con una versión al inglés de Samuel Beckett; Leonard~ Martínez Carri~lez ~
el ensayo "La invensión.del pasado (Alfonso Reyes como editor de su propia correspondencia)", José Roberto Mendirichaga describe "Parerítalia, un libro íntimo de
Reyes", Margarito Cuéllar habla de la relación de "Alfonso Reyes y la poesía" YJosé
los Méndez propone "Reyes: hay que enseñar con Virgilio". El ejemplar está ilustrad.j
artistas como Armando López, entre otros.
Lugar: Capilla Alfonsina
Martes 21 de mayo, 11:00 h
Lanzarán convocatorias
Serán abiertas las convocatorias al Premio Nacional "Luis Cardoza y Aragón" para aftica ·
de artes plásticas, al XIV Cert;amen Nacional "Alfonso- Reyes" y al Premio Nacional de &sayo "Raúl Rangel Frías" para trabajos inscritos en el campo de la filosofía de la culb.l.
mexicana, o sobre autores y obras que en esta vertiente se han producido.
Lugar: Sala de Asuntos Politicos de la Biblioteca Universitaria "Raúl Rangel Fria(
21 de mayo, 19:00 h
Miércoles 22 de mayo, 20:00 h
Exposición de Gerardo Cantú
.
Se trata de una magna muestra de su trabajo de gran formato sobre bastidor del pintor que, aunque nativo de Nueva Rosita,
Coahuila, es considerado regiomontano por adopción. En estas
obras derrocha Cantú todo su estilo personal que Sergio Villarreal
considera "conjuga la simplicidad y la inocencia infantil con el
virtuosismo técnico y estilístico del maestro". El alumno del Taller
de Artes Plásticas de la UNL se encuentra celebrando 50 años de
carrera plástica, por lo que esta exposición es un digno homenaje
"'
a su trayectoria.
lugar: Biblioteca Universitaria "Raúl Rangel Frias"
23-24 de mayo, 10:00 a 13:00 h
Reyes y el Siglo de Oro
Minerva Margarita Villarreal, catedrática de la Facultad de .
filosofia YLetras, ofrecerá el seminario "Alfonso Reyes y el Siglo
de Oro•. Como una introducción a esta etapa, abordará el estudio
~-Alfonso Reyes El Polifemo sin lágrimas, que Alfonso Reyes reaHenestrosa y Reyes
lizó _rela~vo a uno de los poemas mayores que escribiera el cor~bés Luis de Góngora, "El Polifemo". Revalorado después de tres
El nativo de la tierra zapoteca, don Andrés Henestr~sa'....~ ~los de escarnio, el joven Reyes, a sus 22 años, fue uno de los
de la Academia de la Lengua, dictará una conferencia IIUIY~ 1lugantelectuales que contribuyó al rescate gongorino.
sobre Alfonso Reyes que como persona conoció. "Mi AlfonSO
r: Capilla Alfonsina
Reyes" será el título de la plática de Henestrosa, autor de ~
como Retrato de mi madre (1940), Los cuatro abuelos (1961~
puma y flor de corridos mexicanos (1977} y Los hombres que
Jueves 23 de mayo, 20:30 h
persó la danza, Además ha ocupado puestos de elección
Lugar: Biblioteca Universitaria "Raúl Rangel Frias". ·
popa. ...___________.;.~---------Homenaje de la Osuanl
Miércoles 22 de mayo, 11 :00 h
Sábado 18 de mayo, 18:30 h
Presentación del libro
de Victor Barrera
Alfonso Reyes para niños
El libro de Víctor Barrera Enderle La mudanza i~esante. Teoría y
critica literariá en Alfonso Reyes será presentado por Agustín Gar-
Como ha sido tradición, los pequeños tendrán su espacio dentro del programa mediante
el taller de artes plásticas up¡nta el sol de Monterrey". Ellos conocerán la vida del regiomontano universal además de algunas de sus obras para tomar pinturas, papeles de
cía Gil y Miguel Covarrubias. El egresado de la UANL y maestro en
Teoría Literaria por la Universidad de Chile, hace una profunda reflexión sobre la concepción alfonsina del fenómeno literario y, a
un tiempo, una defensa de la producción del conocimiento en
14
Latinoamérica. El autor pretende demostrar la búsqueda del intelectual latinoamericano
por su propia producción de conocimiento, por la consolidación de su propia formación
discursiva y por el poder interpretativo; en este caso Reyes representa perfectamente esta búsqueda. Trata de explicar "cómo se articula el discurso crítico-sistemático de
Reyes", las "mudanzas incesantes" de sus desplazamientos y articulaciones de sus nociones de creación, critica y teoría.
Para Agustín García Gil el autor aborda el estudio de la obra teórica de Reyes desde su
pro~o conocimiento de los estudios literarios. El conjunto de conceptos teóricos y críticos aparece situado en dos contextos: el tiempo y el horizonte de conocimiento de
Reyes y el tiempo presente.
Lugar: Auditorio "Alfonso Rangel Guerra" de la Facultad de Filosofía y Letras
Viernes 24 de mayo, 19:30 h
Reyes a través de la música
El Grupo Tayer conformado por José Garza y Luisa
Fernanda ofrecerán el resultado de la búsqueda de un
concepto: el de poner letra a la música y música a la
letra, tomar las emociones y recuerdos de los textos
alfonsinos para, con instrumentación regional, exprésarlos a.ritmo "cotidiano" de la música tradicional como la polka, redoba, chotis, huapango. Escuche, por
ejemplo, el Sol de Monterr~y con secuencias de, al menos, tres ritmos. Tacho Carrillo como narrador, ligará los entretemas musicales.
Lugar: Unidad Cultural Abasolo.
27 al 30 de mayo, 19:30 h
Diálogo intercultural en un mundo globalizado
Este es el título del ciclo de conferencias del Centro de Estudios
Humanísticos en el que participarán en el área de filosofía
Agustín Basave con la ponencia "Diálogo filosófico intercultural
en un mundo globalizado" (lunes 27), en ciencias sociales
José Maria Infante con " Humanismo, globalización y ciencias sociales" (martes 28}, en letras Alma Silvia Rodríguez con "El acto
de la comunicación en la interacción global" (miércoles 29} e
historia, Manuel Ceballos: "Cultura e historia en los procesos sociales del nuevo siglo" Gueves 30).
Lugar: Auditorio del Museo Metropolitano de Monterrey.
Mjércoles 29 de mayo, 11 :00 h
Relatos de mi pueblo
Presentación del libro del cronista Napoleón Nevárez Pequeño sobre la Villa de San
Cristobal Hualahuises. Su propósito es reunir una serie de pequeñas grandes historias del
pueblo, aparecen relatos cotidianos como la llegada del cine en su época de oro, la
panadería "La Rosita" con pan de despacho, las moliendas, las pastorelas, tradiciones
que deben rescatarse, así como costumbres y "buenos modales" de la gente, anécdotas
de personajes de la villa como el zapatero y el panadero, e historias del templo y otros
sitios. Participan en la presentación Ramiro Estrada Sánchez y Juan Alanís Tamez.
Lugar: Capilla Alfonsiná Biblioteca Universitaria.
v;ernes 31 de mayo, 20:30 h
La Orquesta Sinfónica de la UANL dedicará el tercer concierto de
la Segunda Serie de la Temporada 2002 a Alfonso Reyes. En
relación con la música y la literatura será interpretada una obra
de Silvestre Revueltas, Sensemayá, basada en un poema del escritor cubano Nicolás Guillén; y de Joaquín Rodrigo, el Conderto
pastoral para flauta y orquesta por la cercanía de Alfonso Reyes
con España. El solista para este, uno de los conciertos más difíciles para el instrumento, será el flautista búlgaro Kristian Koev.
Nacido en Sofía en 1970, recibió a los 12 años el diploma de
de Sofía
. ~utista_con el máximo ho_nor en la A:ademia ~acio~al d: Música
Op, 47 · Se_ P:rf~caono en Pans y Roma. El concierto cerrara con la Smfoma Num. 5,
1,.... ~e Dimitn Shostakovich bajo la conducción de Carrasco.
""'IIIF: ,eatro Universitario
Teatro: Landrú de Alfonso Reyes
Espectáculo preparado por la Facultad de Artes Escénicas y la Facultad de Música sobre
esta maravillosa obra cómica que muestra la polifacética producción de Reyes. Landrú es
un libreto para opereta con tema de nota roja al que Reyes convirtió en una farsa de fino humor negro. Fue estrenada post morten cuando doña Manuelita le pasó la obra al
director mexicano Juan José Gurrola. El montaje en la década de los setenta provocó
encendidas polémicas. Es una obra "para morirse de la risa".
Lugar: Teatro Universitario
· 15
�ciencia y tecnología
1 Catedra Doctores Honoris Causa
El cemento de El Tajín
es único en el mundo
Rivera. La cal tuvo otro importante desarrollo en
Mesoamérica al usarse para hervir los granos
Edmundo Derbez García
secos del maíz a fin de separar su gruesa cuticula
El cemento hidráulico a base de puzolana y cal . en el proceso llamado níxtamalizado, con el
propósito de producir harinas.
desarrollado por los totonacas de El Tajín hace
Cuando los indígenas tiraban el agua con la
mil años es "algo único en el mundo de lo que
debemos estar orgullosos los mexicanos", dijo el cutícula y la cal convertida en hidróxido de
calcio (conocido como nejayote) a un suelo
Ing. Raymundo Rivera Vtllarreal.
formado por tierra volcánica observaron que se
Durante la conferencia "El extraodinario
endurecía.
concreto prehispánico de El Tajín", como parte
El doctor explicó que existen materiales a base
de la Cátedra Doctores Honoris Causa el 19 de
abril, propuso la utili7.ación de las puzol~as para de silicatos y aluminatos que en sí mismos no
poseen propiedades hidráulicas, es decir, no se
fabricar ''un cemento sustentable con meJores
endurecen al entrar en contacto con el agua, pero
características".
pulverizados y en presencia del hidróxido de
Las puzolanas -consideradas actualmente como
calcio (Ca OH2) y de agua reaccionan
complementos cementantes hidráulicos- se
convirtiéndose en un cemento hidráulico.
encuentran en subproductos industriales como
La observación de esta reacción puzolánica por
escorias o ceni7.a volante resultado de la quema
los indígenas fue utilizado para producir
en las plantas carboeléctricas del carbón
cemento, es decir, morteros más resistentes a la ..
pulverizado.
·
"Si las usamos vamos a economizar más de 50% compresión.
En El Tajín, ubicado entre Po1.a Rica y
del cemento", añadió.
Papaloapan, habitado por los totonacas desde el
En su ponencia explicó que el desarrollo de los
año 100 a. C. y hasta el 1200 d C. se descubrió
primeros materiales de construcción en
el uso, como gran y extraodinaria excepción, del
Mesoamérica puede apreciarse en Comalcalco,
concreto en techos planos, cuando no era posible
Tabasco, edificado entre 100 y 880 d. C.,
su utili7.ación con grandes
agregados de peso normal.
Rivera explicó que el
esfuerzo a la flexión no
podía ser soportado sin la
inclusión de un material
que ayudase a tomar el
esfuerzo a la tensión
resultante de la flexión,
como ahora se consigue
con el uso del acero de
refuerzo.
Los totonacas desarrollaron
la producción del concreto
puzolánico, de peso normal
El Dr. Raymundo Rivera Villarreal ha dedicado años al estudio muy resistente, utili7.ando
de los materiales constructivos prehispánicos.
como agregado piedra
pómez, logrando construir
primero la cal como mortero, lechada ypasta;
techos planos de concreto ligero.
luego apareció el ladrillo, crudo o cocido;'unidos Estos claros o espacios de dimensiones
en los muros con mortero de cal y en las paredes importantes no era posible cubrirlos con el uso
verticulares cubiertos con un estuco de pasta de
de vigas como lo practicaron los toltecas en el
cal mezclada con pequeños fragmentos de
centro de México porque el uso de la madera no
era recomendable por las condiciones de
concha.
Pero por las investigaciones de E. R. Littmann,
humedad.
en 1957 se encontró presencia de algunos
Existen muchas incógnitas, una tiene que ver con
gránulo~ y diferentes cristales que no se pudieron la razón por la que este concreto es exclusivo de
El Tajín cuando esta ciudad prehispánica
identificar. "Algo desconocido había allí", dijo
.
ciencia y tecnología
No puede haber divorcio entre
investigadores y empresarios
porque ni matrimonio hay
Esperanza Armendáriz
Fe/ícitas Román
No existe en México un·"divorcio" entre la
mnia de investigación y los empresarios
mexicanos, dado que nunca ha habido un
"matrimonio" entre ambos sectores de la
~
Así coincidieron los participantes del panel
"Noce&dades de la industria mexicana para el
tisanollo tecnológico" que inauguró las
IM.1ividades del XIV Congreso ADIAT 2002,
convm por la Asociación Mexicana de
Diiffliva¡ de la Investigación Aplicada yel
~llo Tecnológico, A. C.
Toomon pmte del primer panel David
Femándei, director de Reactimex; Joséíorres
~ director general de Industrial Mexicana;
hge Vtllagómez, subsecretario de Industria
8-:a, Comertio yServicio de la Sedeco
Guanajuato; YJaime Parada Ávila, directdr
-1 del Conacyt
~delas 008& que debe dejar de hacer el
P>iemo es estoibar, ''más bien debemos
el concepto de asociación, porque en
~ egoístas yno queremos trabajar
all~~ia-señaló Jorge .
~ ~en representó al sector gobiemoiri 11SOC1amos a la microempresa porque es
en lbxle ~ toda la rique1.a del país".
~enfren~_la ~?vac!ón yel d~llo
~ en Mexico, dijo Jaune Parada Avila,
: ~ la percepción pública que se tiene
Clt'Jleía Yla tecnología
~ COOVencer al gobierno federal de que
. Y.~ tecnología sirven para tener
~IIOlilicas públi~, resolver problemas de
leCtres sociales y crear oportunidades
1deaaouo:
dd
.. , el reto es cómo hacemos socios
~ ~ e s ~ ciencia y la tecnología."
~
el director general del
~ , q q u de Ciencia yTecnología
- . ~~el tema de los incentivos
Olorgando a wempresas
~1 llqpó, tan sólo en el 2001 se
~ ~ al aprobarse 558
~ deaanouo e imovación tecnológica.
=:r
:~ón,
-o:•
tsi'
a
.,,,,_-.c..~
la
de canüo
::-•Drano!Jo~del
Plant,
qle IClull CI ID época
...
16
.
·1
que avance en materia de.innovación
tecnológica, de ahí que la UANL
apoya, y seguiremos apoyando, las
nuevas políticas de investigación y
desarrollo."
La UANL fue sede para la reflexión
en tomo a la innovación y el
desarrollo tecnológico. Del 17 al 21 de
abril 600 investigadores del país
reunidos en el Teatro Universitario
debatieron sobre las "Estrategias y
políticas para la competitividad"
convocados por laADIAT, organismo
presidido por Julián Adame Miranda,
subdirector técnico de la Comisión
Federal de Electricidad
Se presentaron las conferencias
magistrales "La propiedad industrial y
la investigación y el desarrollo
tecnológico", por el director general
del Instituto Mexicano de lá Propiedad
Intelectual, Jorge Amigo Castañeda.
Ceremonia inaugural y aspectó de la Feria Tecnológ- El 19 de abril se desarrolló el panel
ica que reunió a 24 instituciones.
"Buen uso y necesidades de la
tec~ología en informática" en el que
que aún no logramos asimilar. ''No podemos ser participaron investigadores; yla conferencia
competitivos si sólo nos dedicamos a tener algo magistral "Hacia una relación afectiva de la
de mejora continua y a reducir costos; en México academia y la empresa: ¿cómo?", por Antonio
no hemos reconocido la importancia del valor
Peña, coordinador del Foro Permanente de
agregado que es la investigación y el desarrollo
Ciencia y Tecnología.
tecnológico para darle a nuestros productos esa
El 20 de abril, J~ Lauro Aguirre Vtllafaña,
competitividad que nos ha faltado", dijo.
director del Consejo de Desarrollo Tecnológico y
Lamentó que México, con 32 tratados de libre
Científico de Nuevo León, presentó la
comercio, sea un país que no reconoce la
conferencia "Perspectiv~ tecnológica" yel panel
importancia de la tecnología para el desarrollo,
plenario giró en tomo a la "Visión estratégica del
''necesitamos reforzar la investigación para que
desarrollo tecnológico en México".
nos distinga de la competencia que tenemos con Premio ADIAT 2001
esos 32 países".
El Premio Innovación 2001, otorgado por este
organismo
a los mejores trabajos de
El rector de la UANL Luis J. Galán Wong
anunció que para este año se planea invertir
investigación, correspondió a Hylsa División
alrededor de 10 millones de dólares en la
Tecnología, Plastiglass de México S.A:de C. V.
y Vitrocristales de México S.A. de C. V., en
creación de 15 institutos de investigación que
trabajarán en materia de cancerología, biología
primero, segundo y tercer lugar, respectivamente,
así como dos menciones honorificas para la
molecular, biotecnología, cienc~ sociab,
Facultad de Química de la UNAM y el Centro
educación, mecánica y eléctrica ymateriales.
Si en Méx.ioo oo se desarrolla investigación de
DesarrolloAvllMldodel IPN.
frontera, si no se aplica el oooocimiento tUeVO Y
También se llevó acabo la Feria Tecoológica,
se pooe al serme, de la sociedad, dificilmente
oon la participación de 40 mWos de 24
awnmá el país, mm:ió.
"Todavía tenemos la esperlll1l de tener 111 ¡as instiluciones. (Foa: f/raín A/dama l"úla)
~!v=
¡_
Pugna por cultura
de registro de patentes
Efraín A/dama Villa
La falta de una cultura de registro de
.::¡
::
!
i
patentes pone a México en una gran
desventaja frente a potenc;ias industriales
como Estados Unidos y Corea.
"Ha representado una enorme desventaja
para nuestro sistema de investigación",
aseguró Jorge Amigo Castañeda, director
general del Instituto Mexicano de la
Propiedad Industrial.
"El concepto de propiedad industrial y
desarrollo tecnológico es un bipomio
indisoluble como se ha demostrado en
muchos países."
En su conferencia "La propiedad industrial,
la investigación ydesarrollo tecnológico",
durante el VIl Congreso de la ADIAT,
indicó que mientras que entre 1999 al 2000
se registraron 13 mil 566 solicitudes de
pate~tes, sólo 534 fueron hechas por
mexicanos.
En Estados Unidos las universidades
registran mayor número de patentes, puesto
que l00 por ciento de las ganancias van para
estas instituciones educativas y
generalmente 50 por ciento para el
investigador que desarrolló el proyecto.
''En nuestro país vamos por otro lado, le
decimos a los investigadores que cualquier
proyecto que haya sido beneficiado por
Conacyt, las patentes o las regalías van aser
para Conacyt, por lo que no existe ninguna
motivación por registrar nuevas
invenciones", dijo.
.
Además de la escasa cultura de protección
industrial, otro de los problemas que
enfrenta el IMPI es su lucha contra la
piratería que cuando se habla de tecnología
es más oomplicado.
"Tenaoos que convencer al cmpresmiu que
~Íl1'(lr1alteprofegl:rsuteakllogiay
seganlo, enseñarlo aque sepa cómo
Rldár 111 qÍiro de patente."
..
17
�ciencia y tecnología
norteamericana
institucional que estandarice las
formas de vinculación con la sociedad, Asu vez promoverá que todos l o s ~
la transferencia tecnológica se distingan Pl't
respetando las caracteristicas
alto
grado de innovación y competitividadyparticulares de cada dependencia pero
los servicios profesionales cuenten con ladti¡
proponiendo que se nonne y se
acreditación ycontrol de calidad.
integren todas esas actividades para
En la primera etapa iniciada ese día, el cri&
darles mayor valor y calidad,
contemplado llevar a cabo las siguien~-'?f
procurando que su impacto sea
acciones:
significativo en el desarrollo
económico ysocial de la región y del Primero, apoyar a la comunidad para que 11
demandas tecnológicas del sector producli\io1
país.
transforme en proyectos de servicio ydesud,
Parte del compromiso de la
Universidad, expuso Galán Wong, es tecnológico innovadores y competitivos.
En segundo lugar, resguardar la propiedll
buscar el desarrollo económico a
intelectual, generar solicitudes de patenres,
través del sistema de propiedad
elaborar
convenios, conducir negociacioorde
intelectual, innovación, productos y
contratos y acuerdos entre la UANL yel d
servicios, pero también formando el
productivo.
recurso humano.
''Nuestro país está claramente re!ra7.a00 mi,
Funcionará como ventanilla única de
área tecnológica, particularmente en el
la UANL para los fines de
transferencia de tecnología y servicios de patentes que tenemos por año." Juslalllra
"nos vamos a convertir en centro de
al exterior, así como para recibir y
patentarniento", el segundo en el país fimiJ
detectar demandas y necesidades de
Distrito Federal, para la protección del
los diferentes sectores productivos.
conocimiento.
"Este centro tiene como tarea
La tercera actividad en que está compromdiiid
principal convertirse en una puerta
CTT es implementar un plan de gestoría,
hacia la comunidad, para que ésta se
asistencia y ~eguimiento para la eva1uacill1
plantee problemas, dificultades o
ideas", explicó Quintero.
clasificación de la tecnologías yservici<I•
Asistirá a los usuarios en todos los
pot,ncial comercial generados ¡x,r la
trámites que requieran realizar, desde buscando la vinculación con el sector
la concepción hasta la conclusión del para su transferencia ycomercializ.ación. .
cual la UANL pretende ser reconocida como la
Establecer una red de comunicación
proyecto.
mejor universidad pública de México.
Otra de sus características será la capacitación en entre el Centro de Transferencia de 11
Propone estimular la generación y transferencia
las dependencias universitarias que ya
desarrollo de proyectos productivos, manejo de
de tecnología y servicios profesionales de la
la propiedad intelectual, planes de negocios,
actividades de gestión de servicios
UANL a los sectores productivos de la sociedad, comercialización de tecnología, administración
así como con entidades externas a~
en los ámbitos científico, artístico y social.
de proyectos y costeo, entre otros.
Organizar programas de educación y
"EL CTT busca consolidarse-recakó el Rector- "El esquema debe ir cambiando -explica el"
capacitación sobre la generación de
' y esto no puede hacerse de un día para otro, ni
Rector- el capital de riesgo también debe ser
propia, para el personal académico Y
de un año para otro, esta es la primera etapa del
parte del capital de la misma Universidad. Donde administrativo de la Universidad A ~
inicio de las oficinas para hacer desde aquí la
vea una oportunidad buena de desarrollo deberá Nuevo León haciéndolos extensivos a
coordinación de toda la parte reglamentaria de
invertir un porcentaje de sus recursos para buscar comunidad. '
infraestructura que en un futuro vaya a generar." la comercialización de ese producto." .
Elaborar un inventario de los servicios
Quintero dijo que se trata de que el impacto de la Quintero añadió que "el compromiso más
profesionales y desarros tecnoló~cos que
investigación en la Universidad sea "más claro,
importantes es la generación de un programa de ofrecen las diferentes dependencias
más real en la sociedad".
posgrado a nivel maestria en el área de la
universitarias.
"La visión del CTT es llegar a ser la dependencia comercialización de la tecnología".
Implementar un esquema d~ certificacilm
universitaria de mayor impacto nacional en la
Será multidisciplinario, con la participación de
diferentes laboratorios ytalleres que ya
transferencia de la innovaciones tecnológicas de varias facultades yescuelas de la institución, en proporcionan servicios profesional~ Y
una universidad pública hacia el sector
colaboración con una universidad
tecnológico.
·
productivo con la consecuente
Inicialmente el CTT se concibe como
generación de riqueza.
de gestión, cuya actividad princi~ ~
"Su misión -añadió- es promover
los proyectos a su etapa precom~al; la generación ytransferencia de
embargo, en el futuro cercano VJSI .
productos, procesos y servicios
CTT con capacidad de promover .
altamente competitivos desde la
colaboración con el sector productJVO, la
Universidad hacia el sector
creación de empresas independientes de
productivo, para la creacióQ de
Universidad.
.
riqueza que beneficie a nuestra
El acto de apertura contó con la ~
institución y a la sociedad."
exrectores, Luis E. Todd, Amador~
Bajo estas circunstancias el CTT
Aréchiga, Alfredo Piñeyro López Yel
propone a la comunidad
de la Junta de Gobierno, Gilberto Vi
universitaria un manejo
(Fotos:
Pablo Cuéllar Zárate)
El Dr. Ricardo A. Gómez Flores es"'reconocido.
m
.Cuenta CTT con espacio para gestar
la creación de negocios yproyectos
Lorena Montemayor
Edmundo Derbez G.
El Centro de Transferencia de Tecnología de la
Universidad Autónoma de Nuevo León se ubica
desde el 24 de abril en el tercer piso de la
Biblioteca Universitaria "Raúl Rangel Frias"
para ofrecer a los usuarios un espacio propicio
para favorecer y gestar la creación de negocios y
nuevos proyectos, así como para el
aprovechamiento óptimo de las oportunidades
que el sector productivo plantea a la máxima
casa de estudios.
Las instalaciones incluyen un ~ea de recepción_,
tres oficinas, una sala de reuniones y una sala de
capacitación.
"Estamos muy contentos todos los que hemos
colaborado en este proyecto, a partir de hoy
tenemos oficinas en este magnífico edificio",
comentó el Dr. Rodolfo Quintero Ramlrez,
coordinador del CTT. ·
La segunda fase será contar con un edificio
propio y en este aspecto el rector Luis J. Galán
Wong dijo contar pon el compromiso por parte
de la Secretaria de Educación Pública y del
Gobierno del Estado para aportar, junto a-la
Universidad, los fondos para iniciar este año su
construcción.
El Centro de Transferencia de Tecnología forma
parte de los lOprogramas básicos integrados en
el Programa Educación para la Vida, através del
18
o
Sdl)ado 13 de abril, estadio UDLA, 12 h
A%tECAS 45-TIGRES 12
No se pudo
Jesús Gerardo Dávila
El estadio de losAztecas sigue siendo "El Templo del Dolor". Los
de la UDLA borraron la afrenta de haber sucumbido ante Tigres el
año anterior yde paso los destronaron para convertirse en
finalistas, al haber derrotado en la jornada siguiente y adomicilio
aBorregos CEM.
Una primera parte muy peleada donde los Aztecas abrieron el
marcador con pase de 19 yardas de Rodrigo "Goofy'' Pérez a su
receptor Rodrigo Meléndez y con un extra bueno marcaron el 7-0.
Enseguida los Tigres anotaron en dos ocasiones mediante una
¡mona] de Luis García yun pase de éste a Ramiro Sáenz sin
oomeguir los extra, para darle vuelta al marcador 12-7. Luego,
ful~ seis segundos de la primera parle, el inspirado Pérez
qwen lograra 5envíos de TD volvió atimbrar con Francisco Peña
ima iise al descanso con un apretado 13-12.
Úlego .vino la debacle. Los de casa se derrumbaron en la segunda
~ sm lograr una sola anotación, en tanto que Aztecas conseguía
32 ptmtos dominando totalmente.
·
Los Jmt!dos se ganan en la cancha de entrenamiento, eso siempre
b~ dicho todos los entrenadores y, la verdad, a los Tigres les
faltó mucha presencia en los entrenamientos después de Semana
Santa. Esa actitud "valedora" fue la que los derrotó, algunos, no
~ sacaron la barra de que la altura les·había afectado las
Plfflla.5 sinti~dolas pesadas o de que a veces les faltaba el aire, y
tSO .no es mas que un fiel reflejo de que no entrenaron corno
debiera ser. Mike Cervantes, el equipo de entrenadores yel coach
MIDldo Reyes hicieron un buen trabajo.
le que sigue
Amíi ·
.
erenc1a del 2001 en que todos los elementos de Intermedia
~ llamad?s ~ probarse e~ Liga Mayor porque hacían falta, en
~te se mv1tará a 14 jugadores.
A~cos está ya metido en su práctica de primavera yahí
~ su capacidad, con miras a volver a la final.
~onces Tigres conservará un plantel veterano, que tanta falta les
en la presente temporada. Las expectativas para el año
~te son b~tante halagüeñas porque, además, estarán jugando
sa1:tro Part1?os más dificiles en el Gaspar Mass, y las tres
que harán son contra equipos barco.
yan Tigres por campeonato a Universiada
Efraín A/dama Villa
UANL.
''Lo que se espera es conseguir el primer lugar, nos hemos traído el
La delegación de deportistas de la UANL no sólo se reportó lista
para participar en la Universiada 2002, sino dispuesta a recuperar
el campeonato de la justa estudiantil que se celebrará del I al 12 de
mayo en Mexicali, Baja California.
Un total de 153 deportistas, entre ellos 17 equipos, participarán en
diez disciplinas en un intento por recuperar el campeonato que les
arrebató en la edición anterior la Universidad Veracruzana,_ cuando
fungió como sede del evento deportivo.
Luis J. Galán Wong, rector de la UANL, y José Maíz Mier,
presidente de la Comisión del Deporte del Consejo Consultivo de
la máxima casa de estudios, hicieron la entrega de los estandartes
universitarios a los atletas Rosa Nelly Espitia yGustavo Siller
Hinojosa.
Agrupados en la explanada de la torre de Rectoria en Ciudad
Universitaria los universitarios sellaron el compromiso con el
tradicional "Goya", en compañía de Galán Wong y Rosendo Salas
Villarreal, titular de la Dirección General de Deportes de la
Arrancó
Cristopher Montemayor
El Centro de
Acondicionamiento Físico
Ma~sterial inició las
actividades de la "Copa
UANL Unidad Mederos
2002", el 15 de abril con el
" torneo mixto de futbolito.
Las jornadas deportivas
campeonato cuando Monterrey fue la sede y un subcampeonato el
año pasado en Veracruz y ahora en Mexicali queremos traemos el
C'!ffipeonato", comentó Galán Wo,ng.
''Ese va a ser el reto, mantenemos en primer lugar, hacer un buen
papel yque los estudiantes brillen como siempre lo han hecho en
el deporte de la Universidad", agregó.
El repunte que ha logrado la DANL en el ámbito deportivo no
tiene fórmula secreta, sólo trabajo e identificación de los
estudiantes con los colores azul yoro.
"Con trabajo, con ahínco, esfuerzo, con entusiasmo y sobre todo
con ganas, haciendo más con menos e integrando más a los
estudiantes con la UANL que es lo que buscamos con este tipo de
representaciones."
La delegación tigre participará en las disciplinas de futbol rápido,
futbol soccer; voleibol de playa, atletismo, tenis, aerobics, voleibol
de sala, karate, levantamiento de pesas ytae kwon do. (Foto:
Efraín A/dama Villa)
la Copa UANL Mederos 2002
arrancaron con la
Unidad Mederos a integrarse · registró hasta doce jugadores
participación de 60 maestros a los tres torneos que se
compuestos de la siguiente
y estudiantes de las
disputarán hasta el 11 de
manera: dos maestras, dos
facultades de Artes Visuales, mayo, que incluyen además
maestros, cuatro alumnas y
Ciencias de la
las disciplinas de voleibol y cuatro alumnos.
Comunicación, Ciencias
basquetbol.
Los partidos se realizan en el
Políticas yAdministración
La novedad en este evento es CAFM, en horarios de lunes
Pública, Medicina Veterinaria que los equipos son mixtos, aviernes de 12:00 a 16:00
yZootecnia y Música.
no sólo entre alumnos y
horas y sábados de 9:00 a
El evento convoca a la
maestros, sino entre hombres 14:00 horas. (Fotos: Lorena
comunidad universitaria de la y mujeres; cada equipo
de la Gana).
19 ·
�cultura
cultura
■ La última generación romántica de maestros del Colegio Civil -
LEESLEO
Soy hombre: duro poco
y es enorme la noche.
Pero miro hacia arriba:
las estrellas escriben.
Sin entender comprendo:
también soy escritura
y en este mismo instante
alguien me deletrea.
Y cómo no va a ser monumental, vasta,
grandiosa la noche ante la finitud y el
asombro humano; para fortuna nuestra, sin
embargo, heredamos la capacidad de
aprehender en las tinieblas, antiguas y nuevas
luces que aligeran el peso de la distancia y el
tiemw sobre los hombros. Soñar, mirar y .
contemplar ha puesto a los humanos al par
con las estrellas que inventan su lenguaje
para ser leídas.
Octavio Paz, autor de este poema
"Hermandad" dedicado a Claudio Ptolomeo
-astrónomo griego del siglo II d. de C.-,
experimentó como éste su relación con las
estrellas; descubrió que en el universo todo
busca su correspondencia. Si la sombra deja
de serlo cuando llega la luz, posiblemente la
calidad finita que nos apabulla propicie mirar
·al cielo sin precisar entender; y la claridad de
los hallazgos al fondo de esa enorme noche
puedan suplir_cualquier necesidad.
La selección de este poema tiene que ver
sustancial y categóricamente con el espíritu
de Leesleo. Quienes asistieron a la
conferencia ''Nacimiento de estrellas y
planetas" dictada por el Dr. Luis Felipe
Rodriguez Jorge, dentro de la Cátedra El
Colegio Nacional, habrán confirmado como
yo con grata sorpresa que es factible acortar
distancias entre los campos del
conocimiento; además para fortuna nuestra,
que ciencia y poesía siguen atando cabos a
favor de la mente y el corazón, del ser
humano que quiera ver.
Graciela Salal.ar Reyna
20
Prof. Leopoldo "Polo" Urdiales (1903-198~ Presentará Osuanl "suculentos
Prefecto de hierro, deportista y promotor deportivo
platillos musicales"
Jesús Gerardo Dávila
El puesto Qe prefecto ya no existe en los
términos en que fuera creado cuando abriera sus
puertas el Colegio Civil en 1859. En cierta
medida era un puesto represivo porque tenía que
ver con la disciplina, el orden de la escuela y el
buen comportamiento del alumnado. Sus
funciones han variado hasta convertirse en un
encargo administrativo.
Por su labor dentro y fuera de la Escuela de
Bachilleres, en el siglo pasado destacaron dos, el
general Jesús M. Garza "Chucho Melenas",
incorporado a las filas de la Revolución bajo las
órdenes del general Antonio I. Villarreal, y Polo
Urdiales, de amplia trayectoria en el deporte de
Nuevo León.
Polo llegó a la subprefectura en 1928 y después
se hizo toda una leyenda. No era muy alto, de
comptexión entre delgada ymedia, pero poseía
una vigorosa personalidad resaltada por su
energía, ingenio yvoz de mando, herencia de la
educación militar recibida del coronel Ramón
Toffé en sus años de estudiante del Colegio
Civil.
Deportista habilidoso que pese a su estatura fue
integrante de la primera quinteta de basquetbol
qué tuvo la Universidad de Nuevo León en
primera fuerza en 1933, al lado de Cayetano
Santos, Rafael Salinas, Humberto Montemayor y
otros.
En 1936 se hizo cargo de la instrucción deportiva·
de la Escuela de Bachilleres y de inmediato se
puso a formar equipos yjugadores que la
representaron en todas las ramas. Al año
siguiente llevó un equipo al Campeonato
Nacional de Basquetbol de segunda fuerza en
Durango, obteniendo el segundo sitio.
Colaboró con el ingeniero Bernardo Dávila
Reyes en la creación del Departamento
Deportivo Universitario en 1942, junto con el
licenciado Roberto Cantú González.
•
Ese mismo año participó con varios conjuntos en
los Primeros Juegos Universitarios Nacionales
celebrados en la ciudad de México-<lquivalentes
a las actuales Universiadas-, trayéndose un
honroso tercer lugar, solo detrás del Politécnico y
la UNAM. La delegación pionera estuvo
integrada por Mauricio Goll1.ález, Octavio
Fernández, Rafael Cervantes, José Benuto,
Humberto Gonz.ález, Pedro Carlos, Raúl Treviño
J,oséCastillo, Eligio Ramírez, Raúl Dávila,.Eloy'
Abrego, Juan Flores, óscar Vega, Manuel
Escobedo, José Serrato, Miguel Ayala, Rogeli6
deportistas que nos representaron en a• i
atletismo, soccer, basquetbo~ volet'bol ybeild
Edmundo Derbez García
en los VIII Juegos Universitarios Naciooais
organizad9s por el Politécnico en Méxioollrl U
al 25 de septiembre de 1957. Al evento aiíii la Segunda Serie de la Temporada 2002 de la Orquesta
. 15 instituciones, obteniendo el cuarto h¡r
Sinfónica de la UANL es definida por su director Félix
general.
~ Córdova como muy ambiciosa por la multiplicación
El club de futbol Leones de Montemy
~ oovedades; entre ellas ~os ~tre~os en México, la visita de
Siendo representante oficial del club <kl W diroctlffl huéspedes Ysolistas mvitados, pero sobre todo por
Leones de Monterrey (actuales Raymi~ IDlrelo. .
al entrenador Manolo Pando préstmllela
"l'ocarpor~ vez la Quinta sinfonía de Gustav Malher
cancha de Bachilleres para los en~J -revela el director-, ~I compositor ~ de por sí complicado,
a cuatroJ·ugadores amateurs universa
eslaobra.~ de una dificultad que exige mucho de cada uno
,
,
t kls MUSICOS "
Angel Vtllalpando, defensa; RogeliQ ~ 1
• •,
portero de Medicina; y los delan~Cm
la~ aswruo e! reto de abordar la obra que cubrirá_t~o
d~ programa maugural el 9de mayo por su durac1on
Guerrero, de Civil·' y Guillermo Alvaie'z,
te 72 nunutos, . al · . d 1
·Bachilleres, con quienes conquistaron d
lllivmitario
gracias crecllillento e ensamble
campeonato de la temporada 55-5~ l'e la
Pn ellos ·,
. .
Segunda División. Por eso siempre hem
, . sera 11113: expenencia muy interesante ypara el
de. segurr. rec1'b.1endo "los mas'
afirmado que los orígenes de los Raymll pl)lico la oporturudad
.
. •tan·
atas
platillos musICales de la historia" afirmó el
uruvers1 os.
ditctor:
'
Sus ocupaciones como mánager ~I ~ lm •
de la series ,
.
,
lo·obligaron a renunciar al Deportivo y
Muller
. eran_ la Smf~netta Nu"!. 2 de P.
posteriormente ala Prefectura en l95~ al
• que _trae el director SlllZO Daruel Schwe1.2er y Un
completar treinta años de servicio.
: ; : tierra de Lancelot del regiomontano Ricardo
Era una persona muy pulcra, vestía
F.n cl cuarto
.
. .,
. impecablemente traieado ocon guayabeil
,c.._ programa, orgaruzado en coordinac1on con la
~
~ Francesa de Monterre l · · ta J F
p.lanchadas y zapatos
relucientes, ¡~
, a i -:
~ .
Y, ~ p1arus ean _ranco1s·
todo un dandy. Otra de sus grandes aficilll) Qá
se ~ta por pnmera vez en la cmdad,
eran las peleas de gallos. Aco~llf ÜVJ. dos conciertos para piano Yorquesta de Franz
pistola, quizá,-como símbolo de autooda4°f!I! Fl otro ·
,
. .. , .
evitarse problemas..
d~
p~c1a artística c~n la Osuanl es
Amanera de anecdotario
guilarra
•
Dukic con el Concierto para
Ala hora de los exámenes finales temO' \ ~ pequeña orquesta de H. Villa-Lobos en el
asistir obligatoriamente con saco Y~__!s lJoo de los~ de la temporada.
cuando menos con chaqueta ycoibala ~ lbmo de! F~iertos, el ~el 23 de mayo, estará enmarcado
no nos amonestaba severamente y ~ 1111~~ RevueestJ.val Alfonsmo 2002 donde se interpretará de
• ,
~
~
Itas Sensemayá
'
Gozaba cwdándonos para que no
aOOrn¡x,sitor Lu~
·
copiáramos y, al caminar por entre l&1 slif IIMllivo de . g_van Beethoven será recordado con
dispuestas en los corredores, echaba~,M ~:=~!c~oso 175 a trav~ de la
famoso grito que a muchos perturbaba: 1"''- lXOgiama del . . orna llamada Heroica en el
6
queria verrmrrrrr!"
~ Temende
Juruo donde la che\ista princip~l de la
Por la mañana del lunes 31 d e ~ ilieiJxetar ICo ~ Ostreva, tendrá la oporturudad de
salió del Colegio Civil una fuerte · . -a; ~Grü ncierto para violonchelo y orquesta de
.
l
E
tzmacher.
de estudiantes opositores a a
..11.
gran~ cuban0 J
.
bachillerato único yéndose aparo al 11111
'"'"-: •-:
orge Luis Pratts regresa a la
'
· • • ~"''mlOall con el magru'fi t
·
siguiente y volviendo ~ la ~ SIi
~ de Rachmanin co ercer concierto para este
clase el jueves 3de noviembre Jllidll• -,; Ytlve también la . . ~ff durante ~a ~exta semana.
resolvía un pliego petitorio. Un grupo• a, ~ m . piarusta Ja~nesa Mitsiko Tsuda en un
aventados empezó a obstaculizar el IJÍl'lf ~ : interesante el Jueves siguiente en el que
hacer desmanes en el crucero de St,MIJ'; ~Manuel de Falla Noches enlos jardines de
Juárez, lo que bastó para que
Q1 Maria Zuk, ba'
·
ayuda de nadie~ que su pistola,~ ~ el 27 ~º. la ~nducció~ de José Ferreira I;obo,
escuela a cerca de m i l ~
l'Jlllfi bemol
de Juruo el Conciertopara pianoNum. 22
·
'be
~ mayor K. 482 de Mozart, además de escuchar el
que esto escn .
·
esa noche· música espano
~
1a y portuguesa.
!
:en
t:
u n p ·_ . . ,
se~,
Fajo de recuerdos
OSUANL-TEMPORADA 2002 SEGUNDA SERIE
'
~
t-:f?-i
'@
. ,
¾
~
"
1~
. :;::,:
%
.
·,,1.~
aj
:S:
J
"f
.f:JlS2f:
e '
Montemayor, Alfredo Flores, Fausto Cervantes,
Alfredo Alarcón, Humberto Coronado, Ornar
Rendón, Carlos Vallejo, Gilberto Zambrano,
Mario Flores,.Antonio González, Rafael Ortiz,
Dr. Manuel Iglesias, Humberto Flores, José M.
Mata, Carlos Cañamar y Rosendo Salinas.
En este periodo logró crear los primeros equipos
femeniles de softbol yvoleibol de la universidad.
Campeones nacionales
En 1944 fue pieza clave en la organización de
los Segundos Juegos en esta ciudad, tocándole
dirigir personalmente la preparación de todos 10$
representativos universitarios yganar el Primer
Lugar en la puntuación gen~ral. Las
competencias se desarrollaron en las canchas del
Círculo Mercantil, Parque Acero, Cuauhtémoc y
Famosa, Parque Cuauhténioc yFactores Mutuos.
Volvió a llevar la representación universitaria a
los Terceros Juegos organizados por el IPN en la
capital en 1946, conquistando el campeonato
nacional en softbol varonil y el primer lugar
entre las instituciones de provincia
Después de luchar varios años por el
acondicionamiento de la cancha de Bachilleres
logró se hiciera la nivelación del terreno, el '
alumbrado del lado oriente sobre el pretil del
edificio yla construcción de unas gradas de
madera en el lado sur en 1947.
Se hizo cargo del Departamento Deportivo en
1948 y permaneció en el puesto hasta su
renuncia en 1956. Impulsó particularmente el
futbol soccer, organizando torneos interiores con
el propósito de sacar integrantes para las fuertes
escuadras universitarias que vimos competir en
torneos locales y nacionales.
Un año después de su retiro fue llamado por la
Rectoria para encabezar a la delegación de 61
ALAS DE TIGRE
f 1x
i;.~,
,•
·,:4
:
@R
m:ir .%
_:;::,-:=
"'
'\
M
..
.
Jolrio 27 l\'ederico ~ - - , ~
U . "°1arl~~~ ~ l4i ~1/a,,r,K ,.,
@
~
"~1.~
.
,
e -- 0M: .
.
~
1'I
Di~~,~~
>
ti
*
*
Julit41!.
ª Mio
• • ;.
tfaml
,:
)::;'.
lq'ama(ión, sujeta acambios
La temporada cerrará con la participación de la batuta de
Enrique Bátiz con un programa orquestal que incluye una de
las obras maestras del siglo XIX, Variaciones Enigma de
Elgar.
Será una serie larga, IOsemanas, pero resultará muy
interesante por la variedad de autores, estilos, mensajes y
épocas. Todos los conciertos se llevarán a cabo en el Teatro
Universitario, en la Unidad Mederos, a las 20:30 horas. la
programación está sujeta a cambios, Informes: 8349.7621 y
8349-7622.
·=,,_l
Dejo que camine silencioso
el aplauso de recuerdos
y hurgue tras mis cascadas
de polvo, facciosas,
se arremolinan necias
en el juncal,
los conmino aemigrar
con garbo aplanicies
donde baile el sol,
facetas diversas, añejadas,
serpentean presumidas
con semblante mudo y cristalino,
haz de recuerdos
atados con cáñamos,
mojados de-tristezas,
secos al aire y soplos
de los minutos lechosos,
avance lento, muy lento,
enclenques algunos de ellos
asoman su cuerpecillo
fantoche, sin guirnaldas,
sólo llamaradas de sombras,
escenografias que suben
ala jácena, colgándose,
dentro del cobertizo del
pensamiento,
frescas remembranzas
del potril/o, muecas,
guiños del tiempo que, adormecido,
permanece en las
mazmorras del ayer,
de vez en vez,
entreabriéndose los
portones, para dejar salir
los aromas y reflejos de
vida fugada.
Jesús Acosta / 2000
21
1
�agenda
agenda
PROMÉXICO
EXPOSICIONES
BIBLIOFILIA
FranciscoJavier Alvarado Segovia.
Vúla de San Pedro de lturbide, repaso
de su historia. Ayuntamiento 20002003 de Iturbide, N. L., marzo 2002,
67 pp. Como una forma de enriquecer la
historia local, el compilador presenta
una serie de documentos localizados en
el Archivo General del Estado que datan
desde 1853 relacionados a hechos de
armas, sucesos varios, personajes, costumbres, cuestiones de
tierra, epidemias, las amenazas de desaparición de la villa por
despoblación. La edición del ayuntamiento, encabezado por Raúl
Carreón Mata, aparece con motivo del aniversario 152 de
erección en villa el 9 de marzo de 2002.
Fototeca Nuevo León
Proméxico en tu universidad
¿Qué es la Asociación
Juvenil Proméxico?
Es una organización que busca desarrollar el liderazgo integral entre los
jóvenes, a través de diversos medios
de formación, incluyendo actividades
como la organización de paneles de
discusión, foros, pláticas, mesas de
trabajo y proyectos de acción social
Su misión: ser una organización juveSusana Marroquín Cavazos. Voces y ecos de Santiago, Nuevo
nil que forme líderes integrales, a
León (Recreación de relatos, historias, cuentos, leyendas, ·
. . "- ...."1li través de propuestas y acciones, para
tradiciones orales). UANL, 147 pp.
, · ' ¡ el desarrollo social de México y que fo.
La licenciada y maestra en Letras
1- mente los valores humanos y sociales.
Españolas por la UANL recoge,
Proméxico busca formar líderes intemediante un amplio y rico mosaico
grales, personas que posean un interés
Manuel Álvarez Bravo, fotografías
de informantes de comunidades y
y compromiso en desarrollar su~
caseríos de la sierra de Santiago las
l ciedad, que busquen formar también
voces y ecos de la tradición oral
Conarte, a través de la Fotoreca Nuevo León, en coordinación con la Fundación
su estilo de liderazgo y el de los
donde se plasma lo que cuenta, cree
Televisa-Casa
Lamm
pesenta
18
imágenes
en
blanco
y
negro
y
2
a
color
que
dan
demás, dentro de un marco de princiVoces ecos de
~~~tia~o . uevo león
y recuerda la gente. ''Nos encantan
cuenta
de
la
esencia
del
México
profundo
que
el
máximo
fotógrafo
mexicano
ha
pios y valores definidos por el grupo y
~.,....,.¡,,,¡...... _,,.~-las historias, escuchar relatos,
sab_id_~ captar como ningún otr~ artista d~l siglo XX. EnAb~~ de
Casa~
que busque desarrollar entres~
vivencias, anécdotas de quienes
recib10 en comodato su colecc1on fotografica para la ~da~10n Tele~1sa. Es~ en. . miembros el ser creativos, analitiCOfr
conocemos y desconocemos, sobre
exhibición en el_mezanine de la Fototeca hasta el 30 de Jumo. También está disporuble emprendedores y que tengan un gllll
todo si se trata de algo mágico."
en, www.colecc1onxalvarezbravo.org.mx.
sentido de ser generadores de un 131'
_________________________________......;._____ ¡ bio social.
¡
¡
¡
¡
¡
¡
¡
,, ¡
¡
l
¡
¡
k
199?,
¡
¡
ono: Introducción al análisis -crítico
del hlpertotO: el fenómeno
ntlllngQ(stico e inttrcultural en México,
y entre México y Estados Unidos
Fecha: 2, 3 de mayo
SUstentante: Dr. Robert Hodge (Universsity of
Western Sidney, Australia)
Dllación: 20 h. .
Luga': División de Estudios de Posgrado de
la Fac:. De Filosofía y Letras, Cd. Universitaria
lnfoones: Tels, 83760602 y 83760780
Diplomado: Desarrollo gerencial
y dectltiYidad organizacional
Fecha: del 2 de mayo al 11 de julio
Duación: 4 módulos de 1Oh C/u
Informes: Fac. De Ciencias Físico-Matemáticas, Lic. Magdalena Sánchez
Tel. 83294030
11 Cll»takr Evaluación de hospitales
Fecha: 3,14,17,18 de M.ayo
Coordinador: Dr. Antonio Ang Pimentel
Informes: Subdirección de Educación Continua, Fac. De Medicina, tel. 83294193
Actualzaclón
d e ~ pediátricas
Fecha: 4 de mayo
Coordinador: Dr. Juan Carlos Villafuerte
¡ Proméxico busca fomentar valores• González
QUIOSCO
¡ manos y sociales tales como: inteP.; Infames, Subdirección de Educación Con- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - ¡ dad, responsabilidad, confian~, SOII' til"Kla, Fac. De Medicina, tel. 83294193
¡ bilidad, honestidad, orden, cabdad i
Renace Vértice
CIIIO de primeros auxilios
¡ vida y compromiso con México.
Con el número 19 en formato tabloide y nuevo diseño
¡
Proméxico busca también ser un-:
volvió a la circulación el órgano informativo de la
¡ de expresión juvenil con respecto 1 Fecha: 4,8,11 de mayo
Facultad de Ciencias de la Comunicación con la
5t
¡ problemas presentes en nue ra 50' lusm': Auditorio de la Preparatoria Técnica
intención de hacer mejor las cosas, incluyendo el
Cobitmo
contenido y las ideas. "Aquí estamos de nuevo, en pie",
dice Diego Enrique Osomo.
com,tfuir bulévar que
atraviese i~talaciones
de4a fai:ukad de
Cíen<ias de la
Comunicación y de la
Unidad Mé.deros
1
¡ ciedad, siempre con un enfoque
¡ propositivo.
IJni,,
¡ Pro~éxico se encuentra, en tre:..s
: veíSldades de Nuevo Leon, las
La Vacuna es una revista que en su "manera diferente de ver
las cosas", incluye en su formato poco ortodoxo, entrevistas,
creación (cuento, poesía, fotografía, cartón), chistes y
curiosidades, recomendaciones de discos y películas. En esta
fórmula de "entretenimiexino" y "diversioncilia" participa un
gremio de "superhéroes" de la Facultad d~ Comunicación.
Participa con ellos en lavacuna@starmed1a.com.
22
~ Jerónimo, 9:00 a 14:00 h
Ca5to: $200 (público en general) y $150
( ~ , maestros y empleados universitallOs)
Infames: Tels. 83338606 83484291 y
83333264
'
Martha Ruth Treviño Escot,edo.
Presidente
PROMÉXICO UANL
Inmunidad contra el aburrimiento
Médica, A~. Insurgentes 4500, Colinas de
ANO---
SI TE QUIERES UNIR
TIENES IDEAS NUEVAS PARA ¡r.t
RAR NUESTRA UNIVERSIDAD,
MUNÍCATE PRONTO!
,1
¡SÓLO FALTAS TU,
email: promexicouanl@h0
Clnocte lnsemillclón riftdal
Íf.cha:del6al 10de mayo
~ : MVZ Lucía Menchaca y MVZ
~ S. FectJldo
U191r: Certro Regional de Fomento Ganadero
~lo, Car. Vallecillo entronque Sabinas-
km. 22.S, San~. Vallecillo, N.L
~ Tds. 018242424585 y 2425533, e~dsi.ullnl.mx
...-...i.....
•.................
.acla¡..
Fecha: 8,9, 10 de mayo
Lugar:Sala Polivalente de la Fac. de Arquitectura
Costo:$500 alumnos,$700 alumnos externos,$1000 profesionistas
lnfoones: Departamento de Difusión, tel.
83294160 exts. 6793 y 6795, e-mail:fazarq
ccr.dsi.uanl.mx
Curso-taller: La práctica médica
y sus implicaciones legales
Fecha: 10, 11 de mayo
Lugar.Auditorio del Colegio de Médicos de
la Fac. de Medicina, 8:00 a 14:00 h
lnfoones: Subdirección de Educación Continua, tels. 83294193 y 83461370,e-mail:
educon@ccr.dsi.uanl.mx
Diplomado en agricultura urbana
Curso: Prácticas de mantenimiento en áreas
verdes
Fecha: 17,18,24,25 de mayo
Instructor: lng. Francisco Javier Acosta de la
Cruz
Costo:$1,500
lnfoones: hea de Educación Permanente de
la Fac. de Agronomía, tel. 83974477 y Vivero
Canadá, Escobedo, tel. 83840780, email:Fauanl_ucanada@hotmail.com
CQncurso de ingreso
a Preparatoria Abierta
Dirigido a los alumnos que deseen ingresar al
nivel medio superior en el sistema abierto
Fecha: 18 de mayo
lnfoones: Tels. 83456554 y 83294000 ext.
5161
Slmposium: Lumbalglas ocupacionales.
Diagnóstico, tratamiento e implicaciones
legales en Medicina del Trabajo
· Fecha: 18 de mayo
Lugar: Auditorio de Educación Continua de
la Fac. de Medicina, 8:00 a 14:00 h
lnfoones: Subdirección de Educación Continua, tels. 83294193 y 83461370,email:educon@ccr.dsi.uanLmx
Taller en lngenierfa de Cllidad: Método
Taguchl
Fecha: 18,25 de mayo
Lugar: he.a de Posgrado de la Fac. De Ciencias Ffsico-Matemáticas
'
Horario: 9:00 a 13:00 h
lnfonnts: Centro de C ~ de Clase
Ml6ldial de la FCFM, tels. 8329-4030 ext.·6155
y8352295-'
l
....
Cátedra El Colegio Nacional
miércoles 8 dé mayo, 18:00 h, Biblioteca Universitaria •Raúl Rangel Frías•
La física del siglo XX
y su proyección al futuro
Dr. Marcos Moshinsky. Físico titulado en la
UNAM donde es investigador emérito del
Instituto de Física. Maestro (1947), doctor
(1949) en Física por la Universidad de
Princeton. Posdoctorado en el Instituto Henri
Poincaré, de Par!s y Princeton. Galardonado
con el prestigiado Premio Príncipe de Asturias (1988). Nació en la URSS en 1921, nacionalizado mexicano, ingresó en El Colegio
Nacional el 4 de abril de 1972.
············································································································································································..
FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS
Diplomado en Sociología del Trabajo
El objetivo es conocer por medio del enfoque de la sociología el desarrollo social
del trabajo y sus implicaciones, ya que esta
disciplina cuenta con herramientas que nos
hace desarrolla muestras capacidades críticas y reflexivas.
Módulo 1
11 de mayo/ Desarrollo de las organizaciones (historia y sociología)
María Luisa Martínez Sánchez
18 de mayo/ El trabajo como cultura
Benigno Benavides Martínez
25 de mayo/ La cultura nacional, cómo impacta en las empresas
Eleocadio M.artínez
1 de junio/ Tecnología y sociedad
Richard Hartwing S.
25 de agosto/ La nueva cultura laboral
Roberto Rebolloso Gallardo
Módulo 11
7 de septiembre/ Grupos con problemas de
equidad en el trabajo (mujeres, discapacitados y niños)
M.aría Elena Ramos
14 de septiembre/ El futuro del trabajo
Héctor Novelo
21 de septiembre/ Liderazgo, valores en la
organización
José M.aría Infante Bonfiglio
28 de septiembre/ El nuevo paradigma productivo y su impacto en las relaciones laborales
Esthela Gutiérrez Garza
5 de octubre/ El trabajo de las maquiladoras
Eleocadio Martínez
12 de octubre/ Los sindicatos
María Luisa Martínez Sánchez
19 de octubre/ El papel de la educación en
el trabajo, perspectivas
José Antonio Mejía Ayala
Sede: Sala de Usos Múltiples, Posg@do de la Fyl. 9:00 a 12:00 h.
Costo: $ 700 estudiantes y maestros por módulo, $ 850 público general
Informes e inscripciones: 8376-0620/ 8352-4250/ 8352-4259,
. Exts. 114 y 115. Lic. Laura lmelda Charles Lara.
············································································································································································-
Semana Cultural Facpya 2002
Del 6 al 9 de mayo
Tiene la finalidad de que los talleres que se
Grupo de Jazz-Facpya •emociones Kinésiimparten en la facultad den a conocer su tra- cas·
bajo realizado durante sus ensayos y a la vez Mlércoles 8
difundir la cultura. La sedé será el Auditorio
11: 30 h. Develación de fotografías de reinas
"Gumersindo Cantú Hinojosa", dirigido a la
de Facpya 2000 y 2001
población estudiantil y público en general.
Cuarteto de Violines "Ensamble Clásico
Lunes 6
Facpya"
11:30 h. Ceremonia inaugural
18: 00 h. Variedad musical
Conferencia: "las maravillas del lenguaje cul- _Rondalla Femenil, Filiack, Antonio Palacios, La
tura!"
Tuna, ·una Cosa Normal"
Expositor: Ricardo Espinosa Cárdenas
Jueves 9
18: 00 h. Grupo ·cuatro un tercio de Facpya· 11: 30 h. Conferencia: "El manejo de las notiRondalla Femenil "Voz del Alma" de Facpya
cias y su responsabilidad en los medios teleMartes 7
visivos". Expositor: Lic. José Martín Sámano
11: 30 h. Grupo de Jazz-Facpya "Emociones Guzmán
•
Kinésicas"
Ballet Folclórico
Grupo de Teatro "La Cuarta Pared" de Facpya 18:00 h. Clauslla, grupos musicales, mariachi
18: 00 h. Rondalla VMC>nil ·eantzr de /Vrr.:x"
deFacpya
lllfcll-.l3l9-40ID,at.5561dal.-001 IO:OO h. Dlpartawtlo
• . . _ C.nla Y..,..• da II Slawtllfl di
Ídlado111la.
s.-.
11
�Ptog,ama Veláno de la Investigación CientHica y t
200
IV PROGRAMA '!VERANO,DE LA
INVESTIGAClDN CIENTIFICA
Y TECNOLOGICA , UANL"
La SECRETARÍA ACADÉMICA de la UNIVERSIDAD AUTÓNOMA
DE NUEVO LEON, a través de la DIRECCIÓN GENERAL
DE INVESTIGACIÓN
CONVOCA
A los alumnos de nivel medio superior y superior de la UANL
y escuelas incorporadas, a presentar solicjtudes
para participar en el
IV PROGRAMA "VERANO DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
Y TECNOLÓGICA, UANL" (PROVERICYT-UANL 2002).
OBJETIVO:
Fomentar en los estudiantes el interés por la actividad científica en todas
las áreas del conocimiento; al interactuar con los responsables de los
proyectos de investigación; en su oficina o laboratorio y bajo su supervisión, con el propósito de ayudarlos a definir su vocación científica al
ampliar sus conocimientos y enriquecer su formación profesional.
DURACIÓN:
Seis semanas; se iniciará el 1 de julio y concluirá el 9 de agosto de 2002.
REQUISITOS:
1) Ser alumnos regulares, inscritos en el cuarto semestre de preparatoria
o en cualquier semestre de las carreras profesionales que se imparten en
la UANL.
2) Tener promedio general de 8.5 (adjuntar carta promedi9).
3) Entregar solicitud debidamente requisitada y firmada.
FECHA DE ENTREGA:
Del 20 al 24 de mayo, en la Dirección de la Dependencia de procedencia.
BECAS:
Los alumnos seleccionados, se harán acreedores a una beca de
$1,000.00 que les será entregada al término de su estancia.
NOTA:
tas solicitudes y el listado de los investigadores de la UANL, estarán
disponibles en la Dirección de cada Escuela o Facultad.
La lista de los alumnos seleccionados, se publicará en la página electrónica de la Universidad y en las Dependencias en que fueron entregadas las solicitudes.
Monterrey, N.L.• marzo de 2002.
Mayores Informes dirgirse a:
Dirección General de Investigación, UANL
Torre de Rectoría, Piso 7, Ciudad Universitaria
Teléfono: 8329-4032, Fax: 8376-3076
E-mail: dgi@ccr.dsi.uant.mx
�
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Vida Universitaria
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
Text
A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Título Uniforme
Vida Universitaria
Año de publicación
El año cuando se publico
2002
Época
Época del la revista
Nueva
Año
Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.
6
Número
Número de la revista
99
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Mayo
Día
Día del mes de la publicación
1
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Quincenal
Relación OPAC
https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn=
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Vida Universitaria, 2002, Época Nueva, Año 6, No 99, Mayo 1
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
Patronato Universitario de Nuevo León
Subject
The topic of the resource
Universidad Autónoma de Nuevo León
Publicacones periódicas
Arte
Literatura
Ciencias
Educación Superior
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Universidad Autónoma de Nuevo León
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
01/05/2002
Type
The nature or genre of the resource
Periódico
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
text/pdf
Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2014538
Source
A related resource from which the described resource is derived
Fondo Universitario
Language
A language of the resource
spa
Spatial Coverage
Spatial characteristics of the resource.
Monterrey, N.L.
Access Rights
Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies.
Universidad Autónoma de Nuevo León
Rights Holder
A person or organization owning or managing rights over the resource.
El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores
Arte
Elena Poniatowska
Filosofía
Ingeniería Civil
Microbiología
Música Barroca
-
https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/19701/VIDA_UNIVERSITARIA_2002._NE._Ano_6._No.100._Mayo_15._0002014550ocr.pdf
d58214b6bcf0638805679c008188c57b
PDF Text
Text
•
•
•
-= ,
~
!
' 1
'
1
'
¡t
•
,1
�vida universitaria
■
Préparatoria 16
-
vida universitaria
Presentan sus cuentos·indecoros68 Mantiene camino·
Rodrigo GarcÚl Valdés
hacia clase mundial
Esperanza Armendáriz
Inicia Prepa 23
jubileo de plata
Felícitas Román C.
Coo el fin de sensibilizar ala comunidad académica y
IKlministrativa de la UANL para lograr llll cambio estructural que
pennita obtener los estándares de clase mlllldial, inició el ciclo de
cooferencias "Planeación para una universidad de clase mlllldial".
Alan Freeman, presidente de la Sociedad de Planeación de Colegios
yUniversidades (SPCU), con sede en &tajos Unidos, yBrian
Nmek, vicerrector de St Johns University de Nueva York,
puticipnun en el primer día dé actividades, el 26 de abril, en la
Unxlad de Seminarios.
Freemm expuso que para llegar ~ ser una universidad de clase
om.tial es necewio requisitos como infraestructura fisica,
iocremento en las inversiones con partiéipación de la iniciativa
¡rivooa, m;o de tecnología, impulso ala investigación ymayor
impooanciadel alumno.
Neoowek abundó en otro aspecto esencial como es contar con una
i<k:ntidoo coherente, donde las prioridades yel manejo del
lffiUPUCSlO estén vinculados.
"Tiene que haber concordancia en las
prioridades, los planes de las unidades
académicas deben estar vinculadas con
los fondos de operación, porque es
importante que el dinero que se aplica,
incluso el del próximo año fiscal, estén
ligados a los resultados."
Recomendó el modelo ''Planificación
del Sistema Central" para hacer que el
puesto de recaudación de fondos esté
dentro de la universidad, donde se integren para fomentar la cultura
<k: planificación.
"Se debe observar si hay ono un consenso sobre las prioridades, en
~ de no existir, no va a funcionar; las prioridades de la empresa
<k:ben estar en concordancia con las unidades académicas, escuelas
yfacultades" ' di'~o.
Alguna; de los aspectos mencionados por Nedewek y Freernan
romo los comités de planeación y la infraestructura, existen en la
U~ por lo que "estarnos en camino de lograr la meta", aseguró
lose Barragán, director de Acreditaciones Internacionales de la
UANL Ycoordinador del Comité de Clase Mlllldial.
Aclaró~ "nos va a tomar tiempo por ser tan grande la UANL",
pero los pnmeros pasos están dados al contar con una identidad
coheren
, _te, que según Nedewek es quiz.á, entre la serie de requisitos,
e1~ IDlportante.
"la U~ es coherente con su misión yvisión institucional, el
~ se estableció en el Programa Integral de
F~ento del Posgrado (Pifop) de la SEP yel Conacyt, donde
se dice que debe haber pertinencia.
~ la ~ANL hay pertinencia con la comunidad, conlos programas
~o", agregó Barragán.
!demá.\ 1~ ~ma casa de estudios buscó el apoyo de la Sociedad
Planeacion de Colegios y Universidades de Estados Unidospara
: ~ su asesoría a fin de lograr su consolidación através de la
El ~.00 de cada una de sus escuelas y facultades.
~~ de Clase Mundial es parte esencial del programa
on
. para
. la Vida, que busca alcamar estándares que tienen
wnversidades. (Foto: Helena Silva Pan-a)
~
Reconoce UANL
.
a sus docentes
Esperanza Armendáriz
El patrimonio humano con que cuenta la Universidad Autónoma
de Nuevo León festejó por adelantado el Día del Maestro:
recibieron un homenaje por la intensa lucha que desde las aulas
han tenido a lo largo de su vida.
Maestros eméritos, decanos y consejeros de la máxima casa de
estudios se reunieron en la Biblioteca Universitaria "Raúl Rangel
Frías" para celebrar una vida docente perdurable, algunos hasta
con más de 50 años en la docencia
Ejemplos de vocación genuina son José Manuel López González
y Raymundo Rivera Villarreal, ambos académicos de la Facultad
de Ingeniería Civil y con una trayectoria que guarda 53 años de
experiencias acumuladas dentro de la Universidad.
En \llla emotiva ~remonia, a la que asistió el gobernador del
estado Fernando Canales Clariond y su esposa Ángela Stelzer, se
entregaron reconocimientos a maestros que tienen 30, 35, 40 y
53 años dentro de las aulas universitarias.
Luis Galán Wong, rector de la UANL, dijo que era necesario
hacer llll alto en las actividades académicas para festejar el Día
del Maestro, reconocer a quienes erigen la institución y trasmiten
lllla enseñanza que perdura.
"Y para esos maestros que preparan a nuestros talentos, aquellos
estudiantes que participan en certámenes internacionales y
obtienen premios anombre de nuestra Universidad, integraremos
la fraternidad Beta, espacio que ofrecerá apoyos a los maestros
de ex~elencia, los que trascienden y dan más de sí dentro de las
aulas", expresó Galán Wong durante su discurso.
Reconoció que la evolución que desde el 68 y 71 ha sufrido la
máxima casa de estudios se debe al impulso, fuem, fraternidad
y ganas que el maestro le pone a la docencia
Y en ese mismo tenor se manifestó Fernando Canales, quien
aconsejó a la Universidad Autónoma de Nuevo León del siglo
XXI añadir una característica más a su currícula: buscar la
verdad.
''Qué importante es añadir al quehacer del docente universitario
en que en nuestra vida busquemos siempre la verdad, porque el
mundo está lleno de mentiras y, si partimos de eso, las
consecuencias serán adversas", dijo ante los homenajeados.
A<¡¡.egó que un propósito positivo que todos podríamos hacemos
en este inicio del siglo XXI sería buscar la verdad, enfrentarla
con objetividad yrealismo, por más cruda que sea.
"El espíritu crítico, que es llllO de los elementos de la formación
universitaria, nos hará encontrar el camino de superación, frente
a una verdad triste; pensemos, y es parte del quehacer humano, a
ubicamos en una posición de privilegio, orgullo, de satisfacción
por los logros yobjetivos", continuó su discurso el Ejecutivo
estatal.
Reconoció que la Universidad tiene actitud en su tarea
fundamental de la formación de los liderazgos, de la
determinación de los rumbos.
"De ahí partimos y habremos de llegar a metas, mucho ·se ha
logrado, pero·mucho más habrá qué hacer y en esto la tarea de la
UANL, a través de su maestros, tiene la mayor de las
responsabilidades; asumo la que me corresponde amí como
gobernador del estado", aseguró Canales Clariond, quien ya
emocionado prometió regresar a la docencia.
·
Los maestros distinguidos: José Manuel López González y
Raymundo Rivera Villarrreal, ambos con 53 años en la docencia;
Arturo Jiménez Guzmán, Everardo Flores Cantú, Marco Antonio
Leija Moreno, Benito Morales Salazar, Guadalupe Evaristo
Cedillo Gam, Antonio Garza Garza, Efraín Cavazos Flor.es y
Miguel García Cantú con más de 40 años de magisterio.
Pura Concepción Galván Villanueva y Marcos Cantú Silva,
también reconocidos por las autoridades universitarias, han
dedicado 35 años de su vida apreparar jóvenes de preparatoria.
En nombre del cuerpo de docentes universitarios, Guadalupe
Evaristo Cedillo, de la Facultad de Ingeniería Mecánica y
Eléctrica, habló en su discurso de lo importante que ha sido la
UANL para la comunidad
"A ella nos debemos como hombres ymujeres profesionistas,
por eso debemos agradecerla la oportunidad de formar parte de
su acervo humano, somos la generación que dio ongen, rumbo y
destino a la educación superior en el estado y vale la pena
reflexionar en el camino hacia la verdad", dijo el maestro.
(Fotos: EfraínA/dama Villa)
�Esperanza Armendáriz
Como el criminólogo y el abogado deben tener
amplios conocimientos de genética para el
ejercicio de su profesión, la Facultad de Derecho
y Criminología lleva a cabo el ciclo de
conferencias sobre esta ciencia.
Ramiro Ramírez, coordinador de las ponencias,
reconoció que la cuestión genética cada vez
adquiere mayor importancia, suficiente motivo
para que la dependencia busque la interrelación
de las conductas violentas ycriminales con la
genética.
La Facultad de Derecho y Criminología realiza
un trabajo conjunto con la Facultad de Medicina
a fin de intercambiar conocimientos.
Por ello el ciclo de conferencias cuenta con la
participación del Dr. Augusto Rojas, quien
expuso el 25 de abril "Genoma humano"; de la
Dra. RQCío Ortiz, coordinadora de la Unidad de
Diagnóstico Molecular del Departamento de
Bioquímica, quien presentó "Marcadores
genéticos" el 3 de mayo; y de la médica genetista
Beatriz de la Fuente, quien expuso "Herencia", el
9demayo.
"Gracias a ellos conocemos los estudios que se
han hecho a nivel internacional para determinar
si la violencia se transmite a través de un gen.
"Les servirá al abordar cuestiones de paternidad
y asuntos legales, ya que ahora con una simple
prueba de genética se puede detectar
inmediatamente si la persona en cuestión es hija
o no, o es el padre o no, con esto se evita
grandes procesos en tomo a las herencias
familiares". explicó Ramírez, licenciado en
Ciencias Jurídicas.
También los nuevos procedimientos en tomo a la
genética funcionarán en casos como las
violaciones y embarazos de mujeres que
manifiestan que determinado individuo es el
padre biológico y le suman alguna
responsabilidad de tipo legal oeconómica.
En la crirninalística se
logra la identificación
de cuerpos a través de
aportaciones de sus
familiares, del ADN y
se puede tener la
certeza de que un
cuerpo, incluso en
descomposición,
pertenecen a
detenninada persona.
"La Criminología
como el Derecho son
ciencias dinámicas
que deben estar
evolucionando a la
par de las demás
ciencias, por esto en
la facultad está
presente la cibernética .
e incluso las artes;
ahora queremos
preparar al
criminólogo y
abogado a los más
altos niveles de
excelencia."
Yya se dan los
primeros pasos: se
está en pláticas con el
Departamento de
Genética de la
Facultad de Medicina
para que los
estudiantes de
Criminología puedan Especialistas de la Facultad de Medicina participaron en el ciclo de
efectuar sus prácticas conferencias, arriba: el Dr. Augusto Rojas habla del genoma huo servicio social, con mano; abajo: la Dra. Roóo Ortiz.
el objetivo de tener una nueva opción de trabajo, se ven aspectos de la genética de una manera
hasta colocarlos en cualquier procuraduría a
somera, "lo que querernos es inclusive llegar a
nivel nacional.
modificar el currículo para que los criminólogos
En ambas carreras, Criminología yDerecho, se
tengan conocimientos más profundos", concluyó
llevan varios cursos de medicina forense, donde el entrevistado. (Fotos: Efraín A/dama Villa)
Reconocen trayectoria de Roberto Castillo Gamboa
Arturo Enrique González
La Facultad de Derecho yCriminología reconoció _al abogado Roberto
Sergio Castillo Gamboa por su trayectoria como docente, dirigente
universitario y profesional de la jurisprudencia.
Director de la institución en el periodo de 1981 a 1984, impulsó durante su
administración la actualización de los catedráticos, gestionó las maestrías
de Derecho Fiscal y Mercantil, estableció convenios de intercambio
4
académico con instituciones de educación superior europeas, como la
Universidad de Madrid y la Soborna de Paris. Castillo Gamboa fue
homenajeado el 26 de abril por la comunidad universitaria en el auditorio
''Víct~r L. Treviño", donde recibió muestras de afecto por parte de las
autondades, colegas, estudiantes, familiares y amigos.
En la ceremoni~ estuvieron presentes el secretario de Extensión yCultura
d~ la UANL,_Ricardo Vtllarreal Arrarnbide; el exrector Alfredo Piñeyro
López, y el director de la Facultad de Derecho y Criminología, Helio E.
Ayala Villarreal.
,•,, : ..
�vida universitaria
vida universitaria
Da primer~s frutos Cineasta ofrecerá visión del cine indio
convenio Con.Trillas
■ Dúo
Sakuhachi
soplando sobre las montañas
durante el crepúsculo en Emu
hideaki kuribayaashi (Sueños de
imagen) de Miyagi, y en Kaze
no uta (Canción del viento).
Ishigure con su aipa japonesa
interpretó el sentir del
compositor contemporáneo T.
Sawai, de volar libremente por
el cielo y pasar entre las nubes
Esperanza Armendáriz
en Tori no you ni (Volar como
ave) ydel mismo autor Lienhard ¡ Gracias al convenio de colaboración firmado
interpretó en sakuhachi solista ¡ entre la UANL y Editorial Trillas cuatro libros
Sanya (Tres valles) melodía
¡ editados en fonna conjunta circulan desde
conformada por tres partes
¡ febrero por distintos países de América Latina.
silenciosas y tres clímax.
¡ Los textos son Administración de las pequeñas y
El programa cerró cqn una pieza ¡ medianas empresas de José Barragán Codina;
de fuerte sabor folclórico
¡ Atención, aprendizaje y memoria de Amoldo
japonés, Jougen no kyoku
¡ Téllez López; Estudio de las creencias, saludy
(Canción de la luna creciente) de enfermedad de Javier Álvarez Bermúdez; y
Sawai.
¡ Métodos de análisis de suelos y plantas de
"Para nosotros representó una j Humberto Rodríguez Fuentes yJosé Rodríguez
oportunidad de ver un espectáculo distinto
¡ Absi quienes presentan metodologías de análisis
-mencionó Juan Antonio Alanís Tamez, titular ¡ para los estudios e investigación relacionados
de la Dirección de Artes Musicales y Difusión
con el comportamiento de distintos tipos de
Cultural, no habíamos tenido la oportunidad de ¡ suelo.
escuchar un dueto de flauta y arpa, entonces fue ¡ Ellos son investigadores de las áreas de
novédoso ya la vez muy familiar."
Psicología, Contaduría Pública yAdministración
El sakuhachi según el Shijitsugan, famoso libro ¡ yAgronomía.
de historia, ya existía en el tiempo del primer
''Es motivador para los investigadores ver
emperador de la dinastía Qin (221 a. C.) y se
1 cristalizados todos su conocimientos al verlos
cree que llegó a Japón al mismo tiempo que el
plasmados en una obra con el sello de Trillas",
budismo, mientras el koto llegó alrededor del
¡ expresó el rector Luis J. Galán Wong.
siglo VII d. C.
i Con los primeros cuatro libros "tenemos los
Tanto Lienhard como Masayo Ishigure ·
¡ resultados del convenio" firmado con Editorial
estuvieron recientemente en la Universidad con ¡ Trillas, añadió.
el grupo de tambores japoneses Taikoza; el
¡ Lamentó que cada día sean menos los
primero se ha presentado en las salas más
investigadores nacionales y extranjeros que
prestigiadas del mundo y Masayo Ishigure grabó ¡ publican en español, por eso, como Rector,
música de koto para la CBS utilizada para las
¡.agradeció la atención puesta por la editorial.
transmisiones de las Olimpiadas de Invierno de ¡ Femando Trillas Mercader, director general de la
• 1998 en Nagano.
¡ casa editora, reconoció su entusiasmo de
El concierto fue presentado en el auditorio de la
colaborar con la máxima casa de estudios, sobre
Biblioteca Universitaria "Raúl Rangel Frías",
¡
todo porque los hechos confirmaron lo que se
ante más de 300 personas, entre ellos muchos
i había proyectado.
estudiantes quienes salieron satisfechos del
"Para nosotros es muy estimulante trabajar con
·espectáculo. (Foto: Rodrigo Valdés García)
¡ la Universidad, ojalá que los catedráticos de esta
; institución se sientan estimulados porque es un
Creó milenarios
sonidos orientales
Lorena Montemayor
El Dúo Sakuhachi, integrado por Marco
Lienhard y Masayo Ishigure, ofreció el 30 de
abril un concierto de música oriental utilizando
instrumentos ancestrales como el koto y las
flautas de bambú, creando toda una amalgama
de sonidos autóctonos orientales.
Los míisicos se mostraron como brillantes
ejecutantes, Lienhard del sakuhachi, especie de
flauta de bambú de cinco orificios que produce
un sonido de issaiku (vacío absoluto) e Ishigure
de la cítara de 13 cuerdas punteadas con tres
púas de marfil anexadas a los dedos pulgar,
índice ymedio de la mano derecha.
Con ambos instrumentos recrearon el viaje al Mar
Seto de Japón que Miyagi Michio compuso en
una pieza considerada clásica: Harn no umi (Mar
en primavera), luego Lienhard como solista evocó
el amor filial que expresa la canción Tsurn no
Sugomori (Pichones de grullas).
Si con el silencio del primer movimiento de esta
obra del área de Senda! simboli.zó el final del día,
ambos músicos emularan el sonido del viento
¡
¡
¡
¡
¡
¡
¡
¡
Expone sus contrastes en la UCA
Loana Ferreira
La Unidad Cultu_ral AbasQl~ de la Facultad de ~~uitectura presentó la exposición pictórica "Contrastes"
de Alfredo Hernandez Berna!. La propuesta plástica del egresado de la Facultad de Arquitectura estuvo
conformada por 49 :cua~las en las que destacaron paisajes norestenses como lo evocan los títulos de sus
obras: Prad~r~, Otono, A1~ del norte, _Cerca del sol. Por primera vez incluyó obras en acrílico en las
que ~Ita sino~,representatJvos de la ~mdad como la Fundidora, la Huasteca y la iglesia La Purisima.
En la maugurac1on ?e la muestra estu~~.ron present~ los miembros del Cons_ejo Consultivo Cultural de
la ~acuitad de Arquitectura: La ex~s1c1on permaneció del 30 de abril al IOde mayo en el espacio
ubicado en Abasolo 907 onente y Diego de Montemayor, en el Banio Antiguo de Monterrey (¡;, t .
1,, les)
. ro os.
Anamora
6
Mm gente desconoce que la India es el
¡ú m.se realiza la cantidad más
gnm de peliculas en el mundo,, y en .
varios idiomas. India produce mas de m1l
¡dículas al año, el doble que en
Hollywood, yaproximadamente 900
oortometrajes. En cifras generales, unos 15
millones de personas están viendo películas
en la India cada día, en cualquiera de sus 13
mil salas de cine, oen video ocable.
Dada la importancia global de esta industria
ycon el objetivo de expander la perspectiva
movu y la formación artística de los
estudiantes, la Facultad de Artes Visuales
amrácon la presencia del máster yjoven
cineasla indio, Arunmani Palani; quien
a ala UANL apresentar dos filmes
~ en la India, uno de ellos,
m:imlemente nominado para el Osear a la
11q1rpelícula extranjera.
Pallñ ayudará a los jóvenes a tener una
9Qlimación más rica yatractiva al cine
a, contando con su participación y
experiencia profesional ~orno editor.
Desplés de la proyección, se revisarán los
~ de producción yse invitará al
¡mlico a comentar el filme con el maestro
iooio.
Am de las proyecciones, se efectuarán
(b; talleres de edición no lineal en la
Facultkl de Artes Visuales, supervisados
por Palani, en los cuales, los alumnos
¡xxlrán montar una escena filmada
profesionalmente en Estados Unidos.
Palani, recfüió del Colegio Cristiano de
~ , en Chennai, India, el título de
"-en Literatura Inglesa en 1997, y en ,
\
1
!
■ Contacto 2002
Acercan alumnos a
realidad de medios
la misma ciudad realizó su
participan, del área de
diplomado en software
Lenguajes Audiovisuales
1
para producción de
Yuri Delgado, Alma
televisión.
Banda, Daniel Vázquez y
Desde septiembre de 1998
Sergio Montes.
Lorena Montemayor García
trabajó como editor y
Los horarios
supervisor de efectos
Martes 21 mayo
especiales ydoblaje
15:00 hPresentación cine ¡ Alumnos que cursan la materia Organización de Ev~nto~? del
quinto ciclo de la Facultad de Ciencias de 1~ C~~~cac1on de la
·durante dos años en una
indio.
¡ UANL organizaron el Congreso de Comurucac1on Contacto
estelar serie de televisión
16:45 hProyección de
.
. .,
india Mayavi Maarichan
película (comentarios al \ 2002" del 2 al 4 de mayo.
f
Sµ
objetivo
fundamental
fue
ampliar
:'
conocimiento
y
1~
v1s~?n
(El mago Maarichan) de
tenninar).
1 de los estudiantes, tanto de preparatonas como de comurucac1on,
Caravan Productions,
Miércoles 22 mayo
Arunmani
Palani
en
Los
10
30
h
Pres
tac·
'
¡
con la finalidad de orientarlos sobre su vocación.
producida en la India y
:
en ion.
¡ Las conferencias programadas el primer día de actividades fue_ron
transmitida amás de 80
Angeles, California.
11 :30 hProyección de
¡ "Medición de medios" por Gerardo del Pozzo, director de Ratmgs
países en el mundo durante dos años (unos segunda película.
¡04 episodios).
La presentación del maestro y las . . i IBOPE México· ''Publicidad, creatividad ynuevos retos" por Joel
Actualmente cursa el tercer año de una
proyecciones se efectuarán en el auditono ¡ Jáuregui, de la ~gencia publicitaria Zona Zero, quien ofreció una
¡ serie de consejos para el éxito.
.
segunda maestría en el área de producción de las salas de seminarios del Centro de
de cine ytelevisión en la Chapman
Apoyo y Servicios ~cadémicos (CASA) de Un-grupo de líderes de opinión integrado pór Lllls P~te~en de
University, en Orange County, California,
la UANL, ubicado en la Unidad Mederos. ¡ Milenio Diario de Monterrey, Eduardo Alvarado Gumes1 de
donde ha escrito, producido y editado más Entrada libre. Informes: 8357-4883 Y8357- ¡ Televisa y Carlos Zúñiga de Multimedios_Estrellas d~ Oro ,
¡ abordaron "El color del periodismo" y el padre JuanJo grabó su
de una docena de películas.
8080. (Fotos: Ramiro Luna)
¡ programa "Hablando derecho" de Televisa Monterrey. ,
La coordinación de
¡ AJ día siguiente José Luis Arredondo del Grupo Fernsa hablo de la
este evento está a
·
¡ "Visión comunicación ydesarrollo organizacional"; Jorge
cargo del maestro
· l Martín¡z de Me Cann Erickson de "Creatividad en las agencias";
Ramiro Luna Cavazos
Eduardo Husseini de EXA 97.3 de "Producción y locución .
y de Alfredo.Herrera
j
radiofónica"; yRosy_Ocampo de Televisa Niños de "Producción
Pescador; el área de
¡ de medios audiovisuales".
Historia de Cine está
Asimismo se realizaron una serie de talleres sobre publicidad,
a cargo de Alejandro
comunicación y desarrollq org~ional, ~odismo e~
Suárez Porras;
¡ televisión, locución, mercadotecma, producc1on de medios
coordinando los
¡
audiovisuales yperiodismo en medios impresos, el 4 de mayo,
talleres de edición no
¡
como cierre de las actividades que se llevaron a cabo en el
lineal están Alfonso
Auditorio de la Biblioteca Universitaria "Raúl Rangel Frias".
Guevara y Samuel
Palan~
charla
con
un
actor
'en
una
de
sus
producciones.
Cepeda. Además
lucero muy importante en este.país, aholaft
más all~ hacia los países de Latin~
donde se le reconoce", dijo en su mensaJC,
El Rector de la UANL, satisfecho con el
convenio finnado el pasado 6de septietmre,Íl
a conocer la existencia de una lista de pro)'Ldl
Rocío Cárdenas Pacheco
de alta calidad esperando su tumo de
publicación.
Durante la semana del 17 al 25 de mayo un grupo de alumnos del
"Están en procesootros tres libros, esped
seguir así hasta contar, al menos, con 50 tatl, sexto semestre de la Facultad de Artes Visuales, bajo la dirección
dijo.
·
. I de su ?13e&tro Hugo Lugo Pacheco, realizará una exposición
colectiva in situ sobre las paredes de la galería Efimera.
Durante la presentación estuvieron el seadlll
El trabajo técnico consiste en la ejecución del dibujo sobre las
general José Antonio González; Mayra
~es en diferentes modalidades desde proyecciones,
Covarrubias, secretaria de Planeación Y
intervenciones directas, pictogramas y textos que van desde el
Desarrollo Universitario; Ricardo Villarreal.
grafito hasta materiales totalmente efimeros y atípicos que como
secretario de Extensión y Cultura; F ~
resultado den lo buscado por los participantes.
·
Trillas Salazar, subdirector general de
Se
trata
de
un
proyecto
planeado
e
impulsado
por
los
propios
Trillas; y Gustavo González Reyes, gerd
estudiantes, Arturo Iván Aguado Quintanila, Gabriela Dávila
regional de la casa editora.
García,
Javier Garza Femández, Breada González Ortiz, María
La Universidad hará una invitación alos
Teresa
Goni,á!ez,
Blanca Guardado Salinas, Christian F.
directores de las facultades para presentar .
Hernández Cannona, Yusif Marcos Salas, Antonio Saucedo
investigaciones para su publicación. (FofDS:
Moreno,
Nahomi Jiménez, Carlos Eduardo González Navarro Y
Efraín A/dama Villa)
¡
¡
¡
¡
¡
¡
"Intervienen" alumnos de FAV galería
Alejandra Ruby González Romero.
.
.,
,
Cada participante propondrá una manera de_mtervenc1on y podra
participar en la idea de otro, buscando la urudad fonnal de lectura
entre todas las intervenciones.
. .
.
"Este proyecto consiste en hacer una se~e ~e mtervenc1ones en un
espacio fisico concreto, recurriendo al d1buJ~ como e_le~e~to
único que nos permita analizarlo como un sistema dinannco .
comp~esto por patrones fonnales, desde ~os hasta co~pleJos
en sus formas como en sus relaciones espaciales donde ~l. eJe
temático gire alrededor de la relación conceptual entre sino Y
espacio", dijo el maestro Lugo P,acheco..
. ,
El procedimiento del trabajo sera en eqlllpo, trabaJ~ durante
todas las tardes y noches ysea allí donde 5: solucione tota~ente
el espacio a trabajar; sin embarg?, se recomienda tener una idea
preconcebida Opropuesta ~e vanables _tanto de forma como de
contenido. La idea es terrrunar el trabaJo para el 25 de mayo e
~:
• -.XC.
A~mnos del sexto semestre con su maestro Hugo Lugo.
inaugurarlo el 30 de mayo en una sencilla ceremonia. . ,
Como uno de los elementos más enriquecedores del trabaJO sera
poder registrar el proceso de creación fotográficamente y en.
video, ya que el resultado final será una muestra de un ~aJo en
equipo, de esfuerzo artístico yde propuesta comprometida.
7
�vfda unfversitaria
Pmtan uruvers1tanos sonnsa en runos
•
Esperanza Armendáriz
Analizan nuevas
perspectivas de LQI
Efraín A/dama Villa
Los estudiantes universitarios
lograron dibujar una sonrisa a
unos 600 niños de 14 escuelas
del estado a través del festival
infantil organizado por la
Dirección de Actividades
Estudiantiles.
El Teatro Universitario albergó
a los pequeños de entre cinco y
once años de edad provenientes
de planteles educativos de
áreas urbano-marginales de
Monterrey y Escobedo, así
como del área rural de General
Terán y El Carmen.
En su día, los niños disfrutaron
de espectáculos musicales
(como el de Monster Inc.)
payasos ypersonajes
animados, además de recibir un
refrigerio yjuguetes.
Las sociedades de alumnos de
22 facultades, seis preparatorias
ydos escuelas técnicas de la
UANL tuvieron a su cargo la
realización del festival
"Pintemos una sonrisa".
"Fueron los estudiantes quienes
•
.
•
•
•
coordinaron todo el evento,
consiguieron los premios y
donativos para costear los
espectáculos e incluso
trasladaron a los niños hasta el
teatro", comentó Fernando
Gómez Triana, titular de la
DAE. Los jóvenes tomaron
conciencia acerca de las
necesidades y carencias de la
infancia en Nuevo León.
De esta manera, las cuatro
acciones básicas promovidas
por el programa Educación
para la Vida (ser, conocer,
hacer y servir) cristalizaron en
una actividad que fortalece a la
comunidad gracias al espíritu
de servicio del universitario.
Las primarias participantes
fueron: de Monterrey, "Año
Internacional del Niño"e
"Ignacio Allende"; de
Escobedo, ''Profra. Hilda
Yolanda"; de General Terán,
"Tierra yLibertad", "Plutarco
Elias Calles", "Miguel
Hidalgo" y "Prof Rubén
Garza"; yde El Carmen, "Julio
. Villarreal" y ''Felipe Guerra
■ Que vivan
los niños
pequeños de la región norte del país.
Televisa y Representaciones Serca se unieron
para un fin común: sensibilizar a la comunidad
nuevoleonesa en ayudar, a través de donativos, a
la calidad de vida de los infantes en México.
Toda la programación del martes 30 de abril del
Canal 2 estuvo orientada a lograr la meta
propuesta por Televisa y Serca; para ello .
contaron con el apoyo de conductores y artistas
que conminaron a la comunidad a acudir a
Banorte a efectuar su cooperación.
La maratónica jornada artística inició alas 10:00
y
horas en las instalaciones del Estudio "A" donde
Eugenio Azcárraga, director general de Televisa
Monterrey, se comprometió a regalar muchas
sonrisas en el Día del Niño... y cumplió.
"Agradezco todo el tiempo concedido para este
evento -expresó el rector de la UANL, Luis
expectativas del telemaratón "Que vivan los
Galán
Wong-, es importante que nuestros niños
niños" al reunir 7millones 137 mil pesos.
Este logro constata, una vez más, que la sinergia no sólo tengan educación, también excelente
salud."
entre las instituciones y sociedad civil es eficaz
para encontrar solución a situaciones de extrema En ese sentido, alrededor de 500 mil niños son
atendidos por el cuerpo de médicos, enfermeras
dificultad, como es la construcción de un
inmueble que dará atención de primer nivel a los y demás profesionales de la salud del Hospital
Universitario, lo que
representa 20% de
la población que
acude al nosocomio,
informó Jesús
Áncer Rodríguez,
director general.
Apartir de ese
momento gran
cantidad de
personalidades de la
cultura, el
espectáculo, la
politica y los
negocios se dieron
cita en la televisora
para ofrecer su
donativo,
destacando el
obsequio del
gobernador del
estado, Fernando
Canales, quien
aportó su corbata
Hugo Boss
subastada en 2mil
500pesos.
El musical masivo
en la zona de las
eses del parque
Fundidora arrancó a
las 17:00 con la
conducción de
Ernesto Laguardia,
Cecy Gutiérrez,
Jorge Luis, Triby y
Jorge Botello.
Lore Lore y Los
Chicharrines, del
elenco de Televisa
Con la colaboración de los
nuevoleoneses, de artistas
conductores, el telemaratón en favor de
la Torre de Pediatría rebasó su meta
Esperanza Armendáriz
Estudiantes, docentes e investigadores de la carrera de Licenciado
en Química Industrial analiz.aron las nuevas perspectivas de su
ejercicio profesional hacia el ámbito laboral, social y humano.
Durante el III Congreso Regional de LQI, realiz.ado del 7 al 9 de
·mayo en la Biblioteca Universitaria "Raúl Rangel Frías", los
universitarios accedieron a conferencias dictadas por expertos en
la materia, talleres, presentaciones de trabajos de investigación,
además de actividades culturales, deportivas y sociales.
La Facultad de Ciencias Químicas tiene desde hace seis años el
objetivo de impulsar la formación de sus estudiantes yuno de los
mecanismos es acercar a los profesionales exitosos -y que están
haciendo investigación de vanguardia- a los alumnos.
Castro". Los jardines de niños ''Nueva Creación" de E
La idea es que adquieran una visión de su ejercicio profesional, de
fueron el "Baden Powell" y"3 Carmen. (Foros: Efraín
los avances en las distintas áreas de desarrollo, expresó Emilia
de septiembre" de Escobedo y A/dama Villa)
Edith Vá?,quez, directora de la dependencia.
El congreso pretende no SQlo impulsar el desarrollo científico
tecnológico, sino también el desarrollo personal de estudiantes y
profesores.
. En la inauguración, el rector Luis J. Galán Wong habló de la
nueva línea de la ciencia: la nanotecnología, definida como la
Universitario "Dr. José Eleuterio González" yresiden~ i
manipulación, fabricación oconstrucción, átomo por átomo,
colonia
Las Sabinitas del municipio de Guadalupe.
molécula por molécula, con la ayuda de brazos robóticos
La
iniciativa
fue de los integrantes de la Sociedad de
programados.
la FIME encabezada por Áyax Caballero Tijerina, en co.
"Con el conocimiento de los atómos y moléculas, esta ciencia se
con
sus compañeras Patsy López, Yolanda Vtllarreal, Miryal'
propone construir disppsitivos con propiedades extraordinarias
•
Robles
y Karina Sosa
como computadoras billones ae veces más rápidas, la eliminación
La cruzada por la niñez nuevoleonesa inició el viernes 26 et
de la contaminación, el fin del hambre y el virtual fin de
convocó
a todos los sectores de la Facultad de Ingen!enard'
enfermedades, el envejecimiento y la muerte."
Mecánica
y Eléctrica con la meta de reunir cuatro lllll .
Otro de los beneficios de la nanotecnología se vería en la
superando la expectativa al I de mayo cuando sumaro~ sielC
agricultura y la práctica desaparición de los basureros químicos y
"Estamos
muy contentos porque a pesar de haber surgido~
nucleares.
Lorena Montemayor
rápido,
los
muchachos nos respondieron muy bien, nosottaSI:
Destacó que este tipo de tecnología no es desarrollada en México,
Felicítas Román C.
sólo es explotada por universidades extranjeras, la NASA, el
sentíamos muy ro:onfurtadas al v,r anuestros co,n¡,amo,
~
hombres con toda la disposición para ayudar, tanto reco
gobierno japonés y por la iniciativa privada de países del primer
Con el lema "Haz feliz a un niño, regala un juguete", estudiantes
los juguetes como cargando éajas, envolviendo regalos Y_
mundo.
de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica de la UANL
Dijo que la guerra del futuro será en la búsqueda más avanz.ada de emprendieron una campaña de acopio de juguetes para iluminar . peinando y vistiendo muñecas, fue algo muy bonito",
tecnología y en el principio más básico del conocimiento humano, los rostros de la niñez nuevoleonesa en su día.
López.
Los universitarios recaudaron además un monto por 25 mil
la inteligencia global.
Contagiados por el espíritu del telemaratón "Que vivan los niños",
con aportaciones de los alumnos y la dirección de ~ ,
Vázquez destacó la importancia a nivel nacional de las carreras
los ~l~o~ 1maes~s recaudaron más de siete mil juguetes para fue donado para la construcción de la Torre de Pediatrta del
científicas puesto que "México necesita el desarrollo tecnológico e . su distnbuc1on entre .mfantes de casas hogar y comunidades
Hospital Universitario.
innovar procesos. La región se caracteriza por una gran cantidad
urbano-marginales.
"Me comprometi que por cada peso que dieran l o s ~
de industrias químicas, entonces, parte del crecimiento que se ha
Los regalos fueron destinados a las casas hogar "Camino a·la
daba otro y fue así como se juntaron 25 mil~"•. . ita:
dado es en parte a los químicos formados en esta facultad". (Foto: :'ida" y "Gotita de Amor"; además se obsequiaron a niños
Rogelio
Guiller¡no Garza Rivera, director de la msbtuciOO, f,~
E.fraín A/dama Villa)
mternos en el Departamento de Pediatría del Hospital
Helena Silva Parra)
Alumnos de FIME·regalan juguet
;t
::a
8
vida universitaria
• N
FJ uño ~ conseguir cuatro millones de pesos
pn invertirlos en la construcción del primer
piK> de la Torre de Pediatría del Hospital
Universitario "José Eleuterio González'', pero la
generosidad de los nuevoleoneses rebasó las
Monterrey, abrieron el evento en el que actuaron
el grupo Jeans, Panda, Magneto, La Verbena
Popular, Intenso con temas como
"Conquistándote" y La Firma.
Priscila, en traje dorado y sombrero café,
convertida en "la reina del evento" cerró el
masivo en el parque Fundidora a las 20:00 horas
exhortando a "seguir cooperando para llegar a la
meta".
También colaboraron con esta loable labor
Demián Bichir, Daniel Luna, Ricky Muñoz de
Int~able, Mítico, Luis Padilla de La Firma, Ada!
Ramones' así como los futbolistas
Antonio de
,
Nigris, Paulo César Chávez, Osear Dautt y
Carlos Ochoa.
Universitarios de las facultades de Medicina y de
Ingeniería Mecánica yEléctrica, eintegrantes del
Grupo Universitarios por los Niños y Grupos
Estudiantiles de Trabajo e Investigación
(Gestimed) hicieron acto de presencia para
entregar su aportación.
Al módulo deBanorte ubicado en el foro de
Canal 2 llegaron cientos de personas a depositar
su donativo, desde empresarios hasta niños,
como una pequeña que tras abrir su alcancía y
contaba sobre el piso del Estudio "A" sus
monedas.
La respuesta también se hizo sentir con los
artículos puestos a subasta como los vestuario de .
Alicia Villarreal y Lupe Esparza.
Los grupos musicales, al igual que en el parque,
acudieron a la televisora después de las 22:00
horas para seguir motivando no sólo con su
actuación sino con su aporte económico, la
colaboración del público, Los Invasores de
Nuevo León, Magneto que ')X>r los niños no
acababa su energía", Liberación, Pesado con
Pepe y Beto, pidiendo "abrir el corazón", Intenso
y Priscila.
Veinte minutos antes de la medianoche, el Dr.
Jesús Zacarías Villarreal, por instrucciones del
gobernador, entregó un donativo de cinco
millones de pesos por considerar que el Hospital
Universitario cubre la parte de "medicina de alta
especialidad y tecnología avanzada" para niños
de población abierta y d~ estados aledaños con
tratamiento de cánceres, leucemia, transplantes
de médula ósea y cirugías; además del manejo
ambulatorio y su componente de prevención.
Con esta aportación no sólo se completó la meta
de los cuatro millones de pesos necesarios para
terminar el primer piso, el cual ofrecerá mil 600
operaciones en un año, sino avanzar en el
segundo nivel. "Los niños de Nuevo León se lo
merecen", expresó el padre Juanjo.
Si bien el evento concluyó con el grito entusiasta
de "Sí se pudo", el Hospital Universitario
requiere en total 36 millones de pesos, cuatro
millones para cada uno de los cuatro pisos, más
20 millones para equipamiento. Para donativos
deducibles de impuestos: Hospital Universitario
HU 2000 número de cuenta 183-02000-5
BANORTE. (Fotos: Pablo Cuéllar Zárate y
Efraín A/dama)
9
�-
vida universitaria
■ Dra. María Elena
Martínez Ortega
Fallece médica
pionera del HU
Edmundo Derbez García
La Dra. Maria Elena Martínez Ortega,
primera mujer en ocupar la jefatura de un
servicio en el Hospital Universitario ''Dr. José
Eleuterio Gonz.ález", dejó de existir el I de
mayo, un mes antes de cumplir los 82 años.
Fue la primera mujer otorrinolaringóloga a
nivel nacional, primera maestra por oposición
de la Facultad de Medicina en 1949, primera
cirujana en hospitales de Monterrey yprimera
mujer jefe de un servicio quirúrgico en el
Hospital Universitario. Cofundadora en abril
del943 del Servicio de Otorrinolaringología,
tercera residencia de la especialidad en el país,
del que fue jefe de 1970 a 1984.
Martínez Ortega nació en Tampico en 1920,
cursó la secundaria ypreparatoria en el
Colegio Civil de 1932 a 1937, ingresó a la
Facultad de Medicina en 1937 y concluyó en
1944, obteniendo el titulo de Médico Cirujano
Parteroel21 de marzo de 1945,
perteneciendo al grupo de las primeras nueve
doctoras egresadas.
Además fue fundadora yprimera presidenta
de la Asociación de Médicas de Nuevo León
en 1968 y Presidenta Honoraria en 1971.
Participó activamente en la política como
directora del Sector Femenil del PRI (1952),
promotora del voto de la mujer en 1953 y
coordinadora femenil de las campañas
presidenciales de Díaz Ordaz yLuis
Echevenia. Alo largo de su vida recibió
innumerables reconocimientos: por sus 25
años de servicio (1977), en el XXX
aniversario del Hospital Universitario (1977). La Facultad de Medicina y la Asociación de
Médicas de Nuevo León le habían entregado
una presea durante un homenaje el l de
octubre de 1999 y fue invitada de honor para
la inauguración de la Policlínica y Cirugía
Ambulatoria del Servicio de
Otorrinolaringología el 18 de diciembre de
2000. El próximo 4 de junio cumplirla 82
años de edad. (Edmundo Derbez García)
10
ciencia y tecnología
Organizan carrera por la vida- rr;;~l;~y~;io~~ntido científico.que
Como una forma de involucrar a la sociedad en
actividades de prevención y combate del cáncer, el
Grupo Amigos Vidda, en coordinación con diversas
instituciones sociales y con el aval de la Asociación
Estatal de Atletismo, realizará el domingo 26 de mayo
una carrera de IOkilómetros.
Ala denominada "Carrera por la vida", en su tercera
edición, están convocados todos los atletas, clubes e
instituciones ypúblico en general en las categorías
femenil, varonil y especiales.
La l0k busca además recaudar fondos para el apoyo
fisico, moral yeconómico de los enfermos de este mal y
sus familias a través de la cuota de inscripción de
alrededor de mil 500 participantes.
Los fondos recaudados son destinados a apoyar
instituciones que tengan una destacada participación
social en la lucha contra el cáncer, pero en esta ocasión
serán íntegramente donados al Hospital Universitario
"Dr. José Eleuterio Gonz.ález".
La carrera será a las 7:30 horas con lugar de inicio y
llegada en la plaza de La Purísima, en Hidalgo y Serafm
Peña. El recorrido comprenderá Padre Mier hasta
Venustiano Carranza, hacia el sur cruzará el túnel de la
Loma Larga para salir por la avenida Lázaro Cárdenas
hasta el Moll del Valle para regresar por la misma vía.
El equipo de profesores ymédicos residentes estarán
ubicados a lo largo de la ruta de la carrera para
proporcionar atención médica en caso de ser necesario,
además de contar con el soporte de cuatro ambulancias.
También se contará con el apoyo de los grupos de
Gestimed, del
grupo de primeros
auxilios y equipo de
terapistas fisicos de
la Preparatoria
Técnica Médica.
Los organizadores
del evento son
Jorge Manjarr~z
Rivera, Daniel
Bautista Rocha,
Rog~lio Garza
CARRERA POR.
Rivera y Rubén
Tamez Rodríguez,
Tt.RCERA EDlCtON
Previo a la carrera,
la Coordinación de
26 DE MAYO
Grupos
Estudiantiles de
Trabajo e Investigación en Medicina (Gestimed) de la
Facultad de Medicina, participará el 25 de mayo en
Cintermex con una serie de conferencias de prevención y
promoción de la salud.
Al mismo tiempo, a través de los grupos de Cardio yDía
de Gestimed, se realizará el mismo día la toma de
presión arterial y detección de glucosa en sangre de los
corredores inscritos.
Informes: 8329-4020, ext. 5713 en la Facuitad de
Ingeniería Mecánica yEléctrica y 8333-1695 en el
f ·.·
Hospital Universitario. Donativos para esta causa en la
cuenta Banorte 183-02000-5.
Varonil
15-19 años
"'' ~ 20-29 años
.~ · 3().'39 años
40-49 años
,50-59 años
Femenil
e
15-19 a·
20-29 a·
30--39 añ
"40-49
La •v :~~dDa
2002
Edmundo Derbez García
:-,•
a
no
, ,SPQrfOútl
' ' ke S
ado 25
!@Jf:'··· e·.osto: $10
· •
•'
>"."'1:
Construye Faspyn futuro institucional
Rosa /se/a Luna
Con la finalidad de integrar a los padres de
familia al equipo del plantel universitario la
Facultad de Salud Pública y Nutrición lleva a
cabo el proyecto Construyendo el Futuro
Institucional.
Su meta es integrar al proyecto por lo menos 10
por ciento de los padres de familia como equipo
coordinador para que de manera proactiva
contribuya al avance y proyección de la
dependencia.
Además se pretende que conozcan y promuevan
los servicios de la facultad, aunado a la difusión,
entre a=Jtoridades universitarias, comunidad
docente y estudiantil, los logros del proyecto,
Leticia Márquez Zamora, coordinadora del
Centro de Enlace y Proyección Institucional,
explicó que éste nació de la inquietud de crear un
contacto directo con los padres de familia para
diversas actividades.
político concepto
Las estrategias del Faspyn
consiste en establecer una
comunicación directa y
constante con ellos, para
mantenerlos informados
sobre la dependencia y la
UANL, definir de manera
conjunta proyectos y
acciones concretos a fin de
lograr las metas propuestas. t .
Una de ellas es generar
recursos propios producto
de diversas actividades,
cuya aplicación será infonnada a los padres.
La razón de ser de la institución son sus alumld
· La respuesta obtenida por los padres, en su
y como institución de educación superior~ .
mayoría de alumnos radicados en el estado, los
misión es la de preparar licenciados en ~utn~
ha llenado de satisfacción dado que es la primera
y
posgraduados en Salud Pública y Nutnol~
vez que son convocados.
proporcionándoles información integral apal1ll'
Alo largo de sus 27 años Faspyn ha desarrollado
de fundamentos científicos consistentes Y
modelos de docencia, investigación y servicio
prácticas de campo, que les pennitas generar
posesionándola como institución lideren campo
otros conocimientos que enriquezcan su
de la nutrición y salud pública en México.
especialidad. (Foto: Arturo González)
Nuestra vida ha cambiado más por la ciencia que
pcr cualquier otro efecto, expuso el Dr. Marcos_
M~ al participar en la Cátedra El Colegio
Nmiai.
"Para mí la palabra revolución se aplica con
mucho más sentido a los casos del saber
científico, que alos casos politicos. Hemos visto
que~ revoluciones politicamente más grandes
que ha habido en el mundo han desaparecid_o .
después, en cambio las revoluciones en la ciencia
siguen en pie!'
Los avances científicos, añadió el fisico acreedor
en 1988 del prestigiado premio Príncipe de
Asturw, han alterado la vida de todos los seres
humanos.
Sin embargo, se tiene "la impresión de que lo
!ple hocen los fisicos o los cieñtíficos en general,
es algo abstruso que les interesa sólo a ellos, eso
rev~~~~~~~I~"
~~sm
ta
VIS qudi . ,,
contra ctonos.
En su via"e habló del electrón,
1 to~ la relatividad y la
e cuan ,
.
constancia de la velocidad de
1 1 el átomo la mecánica
a-'~ca, el neu~ón y la fisica
~:ear el neutrinio ylas
.
'. débiles y el
mteraclc1on~dar
mode
oestánaunque
- fue
El electrón
. te' descubierto en
prop1amen
rtenece en
897 d..
1 li~J~I ~:1:XX "Si no lo
rea
· ·, '
creen prendan su ~parato de, telev1~10~ ::en
co~putadoras y p1~n que pasana s1
hubiera electrones.
d b .,
Moshinsk)'. relató la ~era como ~ escu no
la existencia de una_particula ~uy ligera, asa
componente fundaniental del atomo, cuya m
resultó ser de O, 9109.I0-27g, Ysu carga l,
La idea que Bohr agrego al modelo del atomo,
-d fi · r · fue decir
fuera de las ideas e1a s1ca; as1~
que el "momento angular~ cuannzado, que el
gul d una órbita cerrada no es un
momen(9 an ar ~ .
está ligado con
número real cualqwera, smo que
un múltiplo entero de la hvar ycon eso obtuvo
un triunfo enorme".
,
Pero él se dio cuenta que era·una teona .
- incompleta y se relacionó con todos los fis1cos
., . deEuropa para estimularlos
a fin de .,
Jovenes
,
establecer
, . una nueva
, .; teona, de esa manera surg¡o
la mecamca cuanuca
Dijo.que surgió por dos lados, por uno Eizenberg
con la colaboración de Bohr YJordan Y, por otro,
la formulación de Schrodinger, quien propuso
una ecuación de onda para el electrón.
"Si el electrón se comporta como una onda, ¿por
é no sentimos este aspecto ondulatorio de la
:atería?, la presencia de ondas puede tener un
efecto muy diferente en distintos tipos de
b
· es" aclaro'
o servacton ,
.
602.10-19.
,
Lo ilustró~con una alegoría, las olas del mar no
"Se descubrió una ~uev~ partícula en 1~
e
son sentidas dentro de un gran barco, en cambi~,
naturaleza cuya existencia no se conoc1~ y~
-al reducirlo al tamaño de un corcho, la presencia
ahora está en todas partes en nuestras Vidas,
1 - edi ta
. ., 1d scubrimiento
de las oas es mm a
El cuanto es en su oplillon ~ e .
Sobre la fisica nuclear comentó que inició en
fundamental del siglo )0, mtroduc1do fin
1932 porque se conocía desd~ 1910 el nú~leo
Planck en 1900 para exphcar ¡~ produ~ y
atómico inclusive que se producían reacciones
transformación de la luz,_ Su ongen ~tá
nucl~. El descubrimiento del neutrón, que
relacionado con las p~o?1eda~~ del cuerpoh . produce energía (explosiones) a través de una
negro", que suena qu~ esotenco pa::u~ ª
eacción en cadena, "tiene un efecto sobre todos
. gente "pero no debena serlo ya que os enen r
~t~;
cue~s ~egros en sus
ejemplo, en la
forma de hornos de sus es as ·
·.
Planck hizo una suposición totalmente aJena a la
es falso".
fisica de ese tiempo, ''verdaderamente
~ el investigador emérito del Instituto de
revolucionaria", introdujo la constante, que es
Física de la UNAM que la ciencia comete
una de las piedras fundamentales de la estructura
~ pero sabe corregirlos, "que es lo
de la fisica.
UDportante, los seres humanos cometemos
La fisica moderna estí basada fundamentalmente
~ pero muchas veces no sabemos cómo
en tres valores: la carga del
~
".
•v""6"'os
electrón, la cpnstante de Planck Y
Fn su ponencia, "La fisica del siglo XX y su
la velocidad de la luz.
proyección al futuro", el 8de mayo, hizo un
Con los trabajos de Ein5tein, el
recorrido por los descubrimientos de los
nuevo concepto introducido es el
llrimeros 50 años de la centuria, aclarando que la hecho de que la velocidad de la
ciencia no sigue un camino lineal, como
luz es independiente·del
frecuentemente se piensa, donde de un
movimiento de su fuente de
descubrimiento se pasa al siguiente.
origen.
., ,
"Lo que en realidad la ciencia hace es seguir un Respecto al átomo, fraccion mas
camino zigzagueante, a veces se va por un lado pequeña de un elemento,
,
equivocado y se corrige, de manera que en cada Moshinsky preguntó: "¿Por que
estamos aquí?", a lo que
momento hay varias teorías, varios puntos de
~:;~cía de la "intuición de la gente"
quedó demostrada con el neutrino: partícu~a de
masa cero omuy pequeña-todaVIa no ~stá .
decidido-, que fue una idea que introduJo Pauh2
pero que en realidad existe y se le observa
Hizo-notar que muchos de los avances
fundamentales de la ciencia ocurren cuando en el
transcurso de su desarrollo
surgen diferentes ramas que en
un principio parecen ser
contradictorias: Estas ramas, al
principio del siglo XX son la
mecánica clásica y la teoría
electromagnética,
Dijo que en el último medio
siglo se ha d_emostrado que todos
los descubrimientos tienen una
característica mucho más
compleja de lo que se llegó a
creer. (Fotos: Pablo Cuéllar Z.)
Reconocimiento
social busca la
biotecnología
. Lorena de la Garza
Los beneficios que la biotecnólogía ofrece ª
la industria fueron expuestos por Michelle
Chauvet Sánchez Pruneda, profesora del
Departamento de Sociología de 1~
Universidad Autónoma Metropoli~ .
Unidad Azcapotz.alco, durante el serrunano
del Centro de Transferencia de Tecnología
(CTI).
. .
.d
La biotecnología perm1te la transferencia ~
un carácter específico de una clase oespecie
de planta a otra; estas innovaci~n~, aseguran
los expertos, triplicarán el rendimie~to de las
cosechas sin requerir tierras de culnvo
adicionales, salvando así los ~sques
naturales yel hábitat de los ammales. _
Otra innovación es reducir la dependencia a ·
los agroquímicos que contribuyen a la
degradación del medio,ambi~te. Por es~
razones la biotecnolog¡a constituye una pieza
importante para resolver el reto del desarrollo
sostenible, dijo la investigadora duran~ la
conferencia "Biotecnología: a la conqmsta de
un reconocimientó social",
Aunque está comprobado que no causan
ningún daño, existen temores en las personas
sobre los efectos que podría causar en la
salud el col)Sumo de estos productos .
transgénicos. Chauvet consideró necesano
tomar en cuenta estos temores para despertar
la conciencia entre la gente de que no afectan
la salud humana. Actualmente no existe
organización alguna dedicada a~ar los
métodos de seguridad de los culnvos e_ntodo
el país. Finalmente abordó la manera de
entender y valorar más profundamente los
lazos existentes entre el bienestar humano, la ·
estabilidad social y los procesos naturales de
la tierra que sustenta la vida. (Foto:
Christopher Montemayor)
11
�■ Félix Carrasco Córdova
or
Con su batuta
KOHQIPI
Edmundo Derbez García
En la, ~agnífica Sala de Conciertos de la Sociedad de Amigos de
la,Mus1ca, sede de la Filarmónica de Viena, Félix Carrasco
Cordova se enfrentaba por primera vez a una orquesta profesional
la Tonkuenstler Viene Musik. Previamente había tenido sólo dos '
breves ensayos de 20 minutos, pero lo importante ese día, 24 de
may? de 1982, no era el hecho de dirigir, sino lo subyacente
~~rmmar sus estudios de dirección orquestal con su maestro Karl
Osterreicher.
Él ~~ba en l~ sala, también su maestro de composición Thomas
C!rns~an David, el jurado calificador del examen, sus padres
Victonano Y~peranza Ysu abuelita. Carrasco cumplía así en
Viena un !ueno despe_rtado Por el gusto por la música que lo llevó
durante anos por cammos diversos: ejecutante de piano, chelo y
oboe, has~ que su encuentro con un ensayo de la orquesta de la
UNAM baJo !ª _batuta de Eduardo Mata y las evocaciones de
Viena de su VleJo maestro de apreciación musical del
Co~rvatorio Nacional, Dr. Carlos Greull-Anders, definieron ese
carnmo.
''Ya quena ser director", expresa. Era finales de la década de los
setenta. Aho1'.1i _cuatro años después, podía serlo, luego de lograr
que los 60 ~us1cos de la Tonkuenstler "penetraran ysintieran
c~mo prop~a 1~mú~i~" de Manuel de Falla, El sombrero de tres
picos. El ~ublico v1e~es no sólo le prodigó un largo ycaluroso
aplau~?• smo q?e el Jurado le concedió por unanimidad la
menc,on hononfica.
G~duado con honores en la famosa Hochschule fur Musik in
~,en (Escuela Superior de Música de Viena) para el joven
~rector se abria la caja de pandora. ''No sabía lo que realmente
,~a a ha~er -recuerda-¿qué venía en el futuro?, no me lo es eraba
IlJ lo teilJa planeado."
P
Debía emprender su carrera profesional por sí sólo.Y eso fue uno
de los aspectos que aprendió de su maestro Osterreicher del que
reconoce, no fue su alumno predilecto, pero con el tiempo ha '
valorado todo lo que de él aprendió, sobre todo "a saber valerme
12
por mí mismo". Veinte años después, Carrasco es un director
mexicano que ha conducido con é,xito ensambles por todas partes
del
mundo, en América, Europa, Africa, Medio Oriente y
ORtQESlM RUW'IIICNI 8IMOSTOCllfJ
próximanente en septiembre en Asia, para llegar con la Sinfónica
Nacional de Taiwán, a la nada despreciable cifra de 60 orquestas.
Sólo en lo que va de este año dirigió en Suiza la Zürich
Symphony Orchestra; en Saalfeld yRudolstadt, Alemania, hizo lo
t11h111mi18
propio con la Türinger Symphoniker; en Polotúa, la Bialystok
:
.. Philhannonic; en Rumania, la Brasov Philhannonic; en Portugal,
. ,..........
.. ,, a,
i•• r"~···
1
. . .,
la Orquesta Classica da Madeira.
· ••
Afines de mayo estará por tercera vez en El Cairo al frente de su
orquesta sinfónica; en junio emprenderá nuevo viaje a Europa
para hacer un concierto junto a Eugenia León en el Festival de
Polaco
,~
_
.
..,,,.
Verano
en la ciudad de los astilleros polacos de Gdansk con la
El póster de la Orquesta Filarmónica de Bialystok, Polonia,
,.-......, ./':" . ~,,.;;. .......
Baltic Philhannonic Orchestra.
anuncia al director de México .
..,...,.~ ,.J. "'!',~-~..:---~- ~
Esto
lo ha convertido en un auténtico embajador musical y
1~,i....,.._l:P - J ~ ~ - _, • ~
cultural
de la máxima casa de estudios, del estado de Nuevo León.
~
,--s.,.¡_. ' ~ - ....."'~•-"":\-~~
de México yaún de Latinoamérica entera porque en sus viajes
~.Jt-# .......
_...,..!..
~-&'i _, ,....
procura programar música mexicana y latinoamericana.
~ii't-""'-~~ ~--~ ·-,.... ".,_____~M:,,<, ~
"Hay una especie de comunicación internacional musical que se
logra en la primera instancia, menos complicado cuando se
Cllriculum del director impreso en tipos árabes en el
trabajan obras de repertorio internacional por ejemplo Beethoven,
de la Orquesta Sinfónica de El (airo, Egipto.
pero un programa mexicano o latinoamericano, es muy
complejo."
Para que puedan oirse mexicanas las piezas Carrasco trabaja la
Sala ee«.-ulul Millt.tr
Joi• .?O aprilic JOOO
interpretación muy cuidadosamente con músicos letones, turcos,
ory¡ 19,$0
egipcios,
macedonios ogriegos, quienes desconocen del estilo y
(ot.t 10. Rc¡x1itk i;,1."fit't'.tli4:ll puhUc)
vivencia de estas obras.
"Utilizo todas mis dotes histriónicas -explica el director-, a veces
~::'~-_:~..,!.,,.~
no es suficiente explicar, hay que cantar o hay que bailar un
~~,r.-,~ , ~-·
zapateado, por ejemplo, para que se entienda."
Los músicos de estas naciones, sobre todo de Europa del este y
itijor;
1~:'."'::~~-*~tt·
M1.•l(i~•
~ - ·:t:~ ~~~
Europa central, cuando están sujetos a la batuta de un director
---~:,:r.::~
,:
.
.:~·
mexicano
muchas veces esperan que aflore en ella un
~e,_~,..." f4°'''
Ȇlt:
';•~~~;,·:
temperamento díferente, latino.
~:- ~~~
• W · •>'fl*t:; '~
En Riga, capital de Letonia, los atrilistas esperaban de Carrasco
Rumano
·
•~'"''~
precisamente
eso. "Me puse apensar que quiz.ás era conveniente
·~ ~~~,..:.t:.
El anuncio de la Orquesta Filarmónica de Brasov, Rumania,
cambiar
de
actitud,
empecé a tomar un poco más de confianza, a
~~,,~~~~:
uno de las naciones de espíritu latino en Europa, que ha
• · j i§ í - -• ti'iff
bromear, a mencionarles lo que era un mariachi, los sombreros, el
acogido maravillosamente al director.
tequila, así estaban todos encantados".
nsa de la parte'francófona de Canadá, se hizo eco de·
El Danzón Núm. 2de Márquez es una obra mexicana que ha
ción del conductor mexicano de formación vienesa.
dirigido en tan variados países como Suiza, Rumania, Polonia,
Italia y Alemania, cuyo común denominador es que "enloquece a
todos los publicos, lo disfruta la orquesta y lo disfruto yo".
"Eso -dice Carrasco- me ha hecho encontrarme con mis raices y
disfrutar más la música popular."
rVNAYAl.A
Aunque en ocasiones batallan un poco, logra que la música
mexicana
o latinoamericana cobre su esencia yespíritu.
Ml;TII
"Cada orquesta es un instrumento ycada instrumento es diferente,
KH OPXHETl'A 6i2MATI0\
entonces hay que aprender a manejarla. Esto me hace desarrollar
Orchcstra simtonini a FJlan11011icii
otras cualidades musicales para enfrentar los diferentes problemas,
"Geo111e E1t1m11"
,\U lfü'\'llJ:::
por ejemplo, aquí en la Orquesta de la Universidad desarrolla uno
+ll.l,A\ C<\Kl\ASClh t'Qkll()\ A
grandemente su poder de conducción", añade.
ilirjll\
t\V-1(!\!
Ahora que ha tenido bajo su batuta 60 orquestas de todo el
rt,\NNII! l l•iJl'll,•\-\lll \!11ot.l1
mundo, no sólo es el primer sorprendido, sino que anima su deseo
M, IIAll/\l:1'1'11•·\NOY l!l\tl'º'
de conducir ensambles de cada vez mayor nivel.
"Es muy bonito y un gran honor yprivilegio tener el contacto con
tantos paises, con tantas nacionalidades, con tantos públicos, pero
También en Rumania ·se ha presentado con uno de los mas orgullo -expresa con emoción- es que todos preguntan de
mejores ensambles europeos, la Filarmónica de Bucarest dónde vengo y yo siempre nombro nuestra Orquesta Sinfónica de
nprograma de una presentación en Grecia.
la Universidad Autónoma de Nuevo León."
"George Enescu".
ancho del mundo
11.11 CARRASCO ..,.....
CHM.OH
Al cumplir 20 años de graduarse
con honores el director de la
Osuanl se ha convertido en un
embajador cultural de la UANL del estado
del país y de América Latina por todo el mu~do
,
cPEnl
KAPAC
•. MeKC"1KO
~AIIEKCEJ
OPnOBE
- OMjaHo, PycMja
B. A. MOI..IA
YeepT11pa
■BIRB .
..... ........-..-......
_,
.::,.
~
* •f,1,z• ....- ~~-
-~ ..-\,¡:
1 ~~
~-•-
,...
~~ ..-.
~
-
-
{
- · ~ · j,i.¡,,
~,..¡;. . _...,
~
J.
_our de Mozart
. . . . . . . ~~
~
et>. n"1CT:
KoH4epr aa nv1jaHo
opKecrap óp.1
A. t:¡BOP.)l(AK:
CvtM(Í)OHMja
6p.9
ºOH Hos~or caer"
21.01.1999 eª·..~jrr~
~.~[ Zo
AOM HA--
Macedonio
En la caligraña macedonia, el nombre de Félii
rrasco aparece en la segunda línea en este cartel
anunciaba en la ciudad de Skopje, su prese
con la Orquesta Filarmónica de Macedonia.
t
-
~ ~ - k , . < . . .~ .....~~~
fl'a,,$
~ ~ l l l ! ' ~ ~ , h 4 -- - ~
., ~~-~
~~i,,.~9':
'\[\OH )KyaH"
-·
,
, , , . ~~ ~
-.
fELIX .- -.
ANTON NI
.
~j,~i
FELIX CARRASCO
~
13
�deportes
deportes
Futbol asociación
Tigres subcampeones nacion·ales
Edmundo Derbez García
La Universidad Autónoma de Nuevo León
conservó el subcampeonato dentro del deporte
estudiantil universitario a nivel nacional al
ubicarse en el s_egundo sitio por puntaje de un .
total de 250 instituciones participantes en la sexta
edición de la Universiada Nacional celebrada en
Mexicali, del 8al .12 de mayo.
La cosecha para los felinos fue de 29 medallas,
siete de oro, nueve de plata y 13 de bronce.
Las mil 458 unidades obtenidas en las distintas
disciplinas deportivas la ubicaron en la segunda
posición general por puntaje, apenas abajo de la
anfitriona Universidad Autónoma de Baja
California (UABC) que se adjudicó el primer
lugar con mil 629 puntos y superando a las
poderosas Universidad de Guadalajara, ·
Universidad Veracruz.ana y al Itesm Campus
Monterrey.
En general el desempeño de cada uno de los
Equipo Tigres varonil/campeón
nacional
poderío, así como el aerobics, voleillo~ ·
las mujere.5 en la pista y campo del &Wr
Universitario de la UABC, aunque no se
medalla de oro, sumaron ocho presea,,
plateadas y cuatro doradas que contn~
ubicar ala disciplina en el cuarto lugar~
La Universiada es orgañiz.ada _por el Qlljlf
Nacional del Deporte Estudiantil, ~
en coordinación con la Comisión Nacica1
Deporte, en esta ocasión a cargo de la
Universidad Autónoma de Baja Califi •
(UABC) que recibió a deportistas en 12 ·
disciplinas: atletismo, baloncesto, beisld,:
asociación, futbol de bardas, karate do,
levantamiento de pesas, taekwondo, tenis;
voleibol de playa y voleibol de sala
Los cuadros generales de puntuación ymedallil
, ..
obtenidos en la justa son parciales en vislas 1 .
·"
* ,
,
,
·
li
ll
'
cabo
I
final
de......::.
Amba·
Roberto
Gadea
(DT*)
Joel
Martínez
Hernandez
(FOD*)
V1ctor
AleX1s
Hanan
(FOD
),
V1ctor
Gonzalez
(Facpya),
Osear
queenJu ose evaraa
a
.-..
·
'
'
.
,
, b (L )
en la alberca olímpica de la Universidad el:
Hemández (FIME), Alfredo Salinas Noyola (Odontología*), Mario Valero (FIME), Miguel ~ame~ (FIME), Rene I arra . eyes ,
Colima, donde se definirá al lider la lJnivenii Héctor Ramón Martínez Menchaca (Odontología*). Abajo: Abelardo Carlos Hernán~ez (B1ol0g1a*), Alfre?o Loz~~o Vlllegas
N · na! 2002
(Odontología*), Julián Aguilar (FOD), Jesús Garza Olguín (Facpya*), Roberto Martínez (FOD), Carlos Ivan TreVJno Bernal
acio
·
(FIME*), Francisco López Villarreal (FIME*), Héctor García Almaraz (Leyes*) y Héctor Enrique Villegas Almaraz (Facpya*). Gadea
es entrenador nacional y(*) preseleccionados para el Centroamericano en Medellín, Colombia.
¼
deportes en los que tomó parte la máxima casa
de estudios fue positivo, pero ~in duda tanto en
las disciplinas de conjunto como en el atletismo
femenil obtuvo sus notas más relevantes.
En el primer caso logró clasificar al menos a
cuartos de final a la mayoría de sus equipos
repre.5entativos, deportes como el futbol, karate
do levantamiento de pesas confinnaron su
,,..
,
,
JJ JG JE JP GF GC Dif. Pts.
3 2108 2 6 7
Resultados: UANL 2-0 UNACH. El resultado se estipuló por la inasistencia del equipo chiapaneco.
UANL 5-1 UJED, UANL 1-1 Unison. Cuartos de final: (Grupo Dy B) UANL 3 - 2 UPAEP, goles de
Carlos Treviño, Héctor Villegas y Alfredo Lozano.
Semifinal: UANL 4-1 Universidad de Colima. Final:
UANL 2-1 IT-Celaya. Luego de irse Celaya al frente
con gol de César Mexicano, Tigres empató por
conducto de Héctor García (86') y a los 10 minutos del tiempo extra Héctor Villegas logró el gol
de oro.
•
-:---------------------....,¡.....,______________.;.__________. .,.,
,~ V~leibol d~ sala
~~!:~~~~é!~~~~ro
,i i
Liliana Aguirre, Bertha Jongitud y Berenice Rangel.
Equipo Tigrillas/subcampeón
Resultados ronda regular: UANL 2- OENLEF, UANl 1 - 2 UVM Centro, UANL 2 - 1
UAMEX, UANL 2 - 1 Itesm Oro.
JJ JG JE JP GF GC Dif. Pts.
~ Futb~l rápido
Equipo
varonil/
subca'!1peon
. é'u\ov, ,!(; 8"'Óü\
Juan Marciano Garza (entrenador), Juan Garóa Verazalvice/FOD (9),
Luis Alberto León López/FOD (7), Carlos Coronato Miñán/Arq. (10),
Roberto Márquez Ibarra/ FIME (12), Pedro Flores RangeljFOF (8).
. Abajo: Luis ~riel Barrios/FOD (5), Hamlet Faz Mancillas/ Facpya (4),
Aldo Vázquez Ramírez/ FOD (2), Luis Capetillo Ramírez/ FIME (11).
No aparece Ismael Espinoza García/ Facpya.
JJ JG J p SF se Dif. PF PC Dif. Pts.
3 3 O 9 2 7 O 255 145 110
Resultados de la ronda regular: Grupo A..UANL 3-0 Itesm CCM (25-14/ 25-21/ 25-19/
0-0/ 0-0) UANL 3-2 !TO (25-14/ 25-17/ 17-25/ 23-25/ 15-10), UANL 3-0 IT-Tab. (Ganó
por la inasistencia del Tecnológico de Villahermosa: 25-0/ 25-0/ 25-0/ 0-0/ 0-0). Cuartos de final: UANL 3-0 UV (25-6/ 25-12/ 25-19/ 0-0/ 0-0). Semifinal: L3-0 Itesm Oro.
(26-24/ 25-14/ 29-27/ 0-0/ 0-0) Final: UANL 1- 3 Itesm CMM (21-25/ 25-22/ 19-25/
19-25/ 0-0)
14
Equipo varonil/sexto lugar
JJ JG JEG JEP GF GC Dif. Pts.
.3 1 1
1 13 10 3 6
3300 8 O 8 9
P.esiiltados: UANL 5-0 IT-Celaya, goles de Edith
!ara, Signi Dorado, Karla Bustos y Adriana Águila ·
(l). UANL 2-0 Iteso, UANL 1-0 Itesm CCM con gol
~ Oeyanira González, Cuartos de final: (Grupo By
. UANL 3 • OUAZ. Goles de Karla Bustos (2) y Mínam Aguayo. Semifinales: UANL 2-3 UABJO. Partido
~o. Y4o. lugar: UANL 1-0 Itesm CM gol de
lara.
.
Res~ltados: Ronda regular. UANL 6-3 UAEMEX, goles de Carlos Villarreal, Édgar Guerra,
AleX1s Delgado, Hugo Cortés y Gustavo González (2), UANL 5-4 UdeG, UV 3-2 UANL
Cuartos de Final: UPED 5-3 UANL.
Equipo femenil/1 lo lugar
JJ JG JP GF GC Dif. Pts.
3 1 2 3 11 -8 3
,Arriba: Alma Rosa Cavazos (DT), Deyanira González/ FIME (9), María Edmonia Vigil/ FOD (21), Rosalba Castañeda/ FOD (6),
Yaresi Vega Medina/ Matemáticas (18), Raquel Morales L./_ FOD (~7), Ed~a Ber~nice Rangel/ FOD (13), Adriana Aguilar
Sánchez/ Faspyn (10), Signi Dorado Segura/ FOD (3). Abajo: Roao Garaa Munllo/ FIME (25), Mayra Vega Proa/ FIME (19),
Denisse Zúñiga C./ FIME (7), Blanca N.elly Martínez/ Arq._ (1), Míriam Aguayo Morín/ FOD (24), Karla Din_~ra Bustos Hernández/ FOD (2), Wendoly Treviño Zamarnpa/ Leyes (8), Alejandra Santana Luna/ FOD (16) y Ed1th Lara Mej1a/ FOD (11)
Resultados: Ronda regular: UANL 1-8 Itesm Toluca, UANL o- 2 UdeC, UANL 2-l UPAEP,
15
�deportes
deportes
~!!~!!.~~~r ,~!!~~!!lbro9e~t~~~ p~~9!!. Otr~s •~ que ~tu-
At_letismo femenil/ cuarto lugar
vieron cerca del podium fueron Raúl Torres, cuarto en salto triple; Miguel Sarquiz, cuarto en martillo; Miguel Villanueva,
quinto en caminata; Rafael Gutiérrez, sexto en el decatlón con 11 puntos en las distintas pruebas. Andrés Morales pasó a la
fase final de los 5 mil metros planos y Ángel Rodríguez a la de 3 mil metros con obstáculos.
Además de las preseas obtenidas por el equipo de atletismo, destacaron las actuaciones de Brenda Regalado, quien llegó
cuarta en caminata 10 k, Perla Raquenez avanzó a la etapa final de las pruebas de 3 mil metros y 10 mil metros, Esther Velasco, quien en disco se ubicó sexta, y el sexto sitio del equipo de relevos en la prueba de 4 x100.
Gustavo Siller Hinojosa
Leyes
.
Bronce/lanzamiento de
jabalina
Con sus 60.55 metros se consolidó como
uno de los mejores lánzadores de jabali_na
mexicanos a nivel universitario y nacional.
Este jabalinero universitario de 21 años, estudiante de décimo semestre de Derecho,
compitió además en el Campeonato
Iberoamericano de Atletismo, en Guatemala,
pero aún tiene dos metas: representar a
México en los Juegos Olímpicos de Atenas
2004 y, profesionalmente, establecer su
bufete de abogados.
Rosa Nelly Espitia Castillo
· Leyes
Plata/ caminata 10km
Facultad de Derecho y Criminología
Su tiempo fue de 55'44" en la pista del Estadio
Universitario tras las 25 vueltas para completar los
10 mil metros en los que mantuvo una lucha cerrada con Diana Flores a la que logró emparejar en la
,
octava ~uelta y encabezar la prueba durante los siguientes dos kilómetros. En otra prueba de fondo,
los 3 mil metros, Rosa Nelly, alumna del octavo semestre, se ubicó en quinto.
· Daniel Chapa Guadiana
Bronce/lanzamiento de bala
13.71 m
.
.
Levantamiento de pesas varonil
/campeón
Jahzeel Quintanilla
Romero
FIME
Bronce/lanzamiento
de martillo
José de Jesús Espinoza Borjas/ ~- Políticas
Bronce (3)/ cat. 62 Kg, arranque, envi~n y total
Jorge G. Garzafox Margáin/ _C. Politicas
Bronce/ cat. 85. Kg
.
42.33 m
Jessica Ponce
de León
FOD .
Plata/
lanzamiento
de martillo
48.80 m
Levantamiento de pesas femenil
/subcampeón
.
Yeni L. Hinojosa
Quezada
FOD
Plata/lanzamiento de
disco
42.46 m
Olivia A. Salinas Gómez/ Leyes
Oro (2) y bronce (1)/ más de 75 Kg
'
Esther Celiná Velazco Arjona/ Leyes
,ro (1) plata (2)/ 75 Kg · • ·
_
.
Esther Celina Velazco obtuvo un record naoonal
en envión en la categoria de 75 kilogramos al levantar 107 kilos.
�deportes
Gimnasia
aeróbica/
subcampeón
depórtes
Karate Do/ ca~peón
)1
José Homero
Dfaz Molina
FIME
Bronce/ - 65 Kg.
!s.ar~r~ Do
i
El equipo femenil como varonil lograron el camponato nacional "lo importante de
/ esta Universiada -dice su entrenador Jesús Roberto Rodríguez Tamez- es que califi.
i caron cinco muchachos a la preselección nacional Ellos son: Tanhia Ruiz, Alonso
i Murayama, Ricardo Maciel Treviño, José Raymundo Garza y Sandra Bermea.
/ tivo final será en Puebla, 29 y 30 de junio. El primer lugar partirá al Tercer Campe,
! onato Mundial Universitario de Karate, del 20 al 25 de agosto, a realizarse en la
misma angelópolis. Jesús Roberto Rodríguez Tamez fue ratificado como entJa1a1ir
l de la selección nacional
ª*·
¡
Resultados Universiada Nacional Estudiantil
Deporte
¡ La alumna de Facpya que inició a los 9
¡ años de edad la práctica de este deporte,
¡ siente un ascenso en su carrera, luego
¡ de obtener segundos y cuartos sitios en
¡ 'los tres nacionales en los que ha com-
En la ronda eliminatoria de la especialidad individual las felinas
Viridiana García Portillo se ubicó en segundo lugar con 13.50 puntos
y Noelia Guadalupe Dávila Falcón entró en cuarto con 12.15, pero en
la ronda final Dávila superó a su compañera para ubicarse en la tercera posición con un total de 12.80 (art. 5.70/ ejer. 5.50/ dif. 1.60)
y García Portillo en cuarto con 11.20 (art. 4.00/ ejer. 5.40/ dif.
1.80).
1
Elena Viridiana Garcia Portillo
C. Políticas
Plata/parejas
Haciendo mancuerna con Dávila Falcón, la pareja se ubicó en
semifinal en tercera posición con 8. 85 pero en la final lograron la
plata con 11.25 pts. (art. 5.10/ ejer. 4.50/ dif. 1.65). La ventaja
de apenas 10 centé~imas en la rutina artística, que para efectos
de desempate fue el primer criterio, dio a la UANL la plata y a la
UABC el bronce.
Femenil
Varonil
Femenil
Futbol rápido
Varonil
Femenil
Futbol soccer
Varonil
Femenil
Karate
Varonil
Femenil
Levantamiento de pesas Varonil
Femenil
Taekwondo
Varonil
Femenil
Tenis
Varonil
Femenil
Vo~eibol playa
Femenil
Voleibol sala
Varonil
Subcampe_ón
5o
4o
60
110
Campeón
3o
Campeón
Campeón
Campeón
Subcampeón
5o
130
80
90
lo
Subcampeón
Puntuación general
petido, dos de ellos en Monterrey.
Adrian ·Rocha Loza
FIME
Bronce/ ·- 75 Kg
Alonso T. Murayama
Toyonaga
FOD
Oro/ open
Oro/ -75 kg
·
Bronce/ Kata individual
Para Murayama fue la última universiada, "COII;
ta me retiro", dijo con tristeza pero a la ~
fecho por una cosecha en estas justas de 1
medallas -9 de oro, 5 de plata y una, de
obtenidas para la Universidad. Todavia falta
Mundial Universitario en la ciudad de Puebla en
agosto, donde espera despedirse con el cam~
to mundial en su especialidad de com?ate.de ferayama seguirá compitiendo, pero a mvel
deración.
bro,:-
18
Lugar por equipos
Aerobics
Atletismo
El estudiante de FIME, en tres años que tie~e
de competir, logró dos campenatos nacionales en el 2000 en Acapulco y en el 2001
en ta ciudad de México y ahora obtiene el
bronce en la Universiada Nacional, lo que
atribuye al "tiempo que le dedico y las ganas
que le pongo a esta disciplina que aporta
concentración':
Tanhia Ruiz Rocha
·facpya
Plata/ Kumite -60 kg
Noelia Guadalupe Dávila Falcón
Facpya
Bronce/individual
Rama
Alumno del tercer semestre de IMA,
nativo de Monclova, inició en el
karate en nacionales y a nivel federación, con un segundo sitio en
Acapulco 2000 y tercero en México
en 2001. Su meta es llegar a un
mundial universitario.
Institución
Puntos
Campeón
Subcampeón
Tercer lugar
U.A. Baja California
U.A. Nuevo León
U. de Guadalajara
1629
1458
1225
·I
Cuadro de medallas UAN L
Oro
Plata
Bronce
7
9
13
Tenis·varonil/
octavo lugar
Taekwondo varonil/
quinto lugar
José E. Briones Vallejo
Facpya
0ro/Feather
Lugar
Ta,: Kwon Do
Julio César Garza Oranday
Facpya
Bronce
Femando Pardo Turrubiates
FOD
Bronce/ Heavy
19
�vida universitaria
vida universitaria
■
1 La última generación romántica de maestros del Colegio Civil
Pilar de la Fuente (1972)
esta obra recurrió a la xerografía que consiste en hacer 111. .
directo al lienzo blanco de una copia xerox. de un di'bujomiai
por ella.
El cambio de escala, la intensidad yel lograr representar d
momento en que esta niña salta yse sostiene en el aire. .• oat
bien dicho en la nada. En la nada de la negación de la inflll'iu
cambio del vivir, solo el aquí yel ahora de nuestro frerm
Su obra, que retoma los
mundo burgués. Fue como si de repente a partir de la
roles de identidad, de
contemplación de esta obra se pudiera entrar en ~ sutil~
mental donde guardamos nuestros recuerdos infantiles, IIIIIIIJ
referencia persona 1,
eternos deseos de seguir jugando, de seguir soñando.
vivencias y la negación d-el
Esta era sin lugar a dudas la obra más representativa de 11
exposición individual. Además de ella destacaban una serie
·discurso sexual, se mueve
dibujitos realiz.ados con tinta sobre papel de libreta, , .,...,....,..
y trasciende como una
ellos pertenecían a la serie "Arañitas calvas".
Otras ocho pinturas completaban esta ex.posición entre
feroz crítica hacia los roles
Víctima y victimario en la cual desde el titulo se plantea
internos que se crean a
intercambio de papeles entre ser víctima oaquel quien
a alguien más de.sus travesuras o agresiones.
partir del mundo burgués
En esta obra impera un espíritu lascivo propio de la ·
haciendo una broma al
infantil. La expresión de la cara de esta niña es muy ·
debido a que hace evidente su consternación ante la
estilo expresionista
afecto por parte de esta mascota. Otro elemento que ID
simpática esta pieza es el tamaño del perro ya que es
Rocío Cárdenas Pacheco
grande en comparación al de la niña mostrando de esla .-1
dimensión de los temores infantiles hacia las agresiort,s
Pilar de la Fuente es una productora visual egresada de la Facultad
previo aviso se convierten en muestras de afecto ode
de Artes Visuales de la UANL que actualmente destaca de una
la tensión de esta obra se·puede percibir el miedo de laaít
manera muy importante en el medio del arte local y nacional.
como una expresión de resignación que le pennite supenr,t,
Uno de los elementos del caráct~ artístico que ha acompañado a
miedo que la invade.
Pilar durante estos primeros nueve años como productora visual es
La obra de Pilar es desde mi punto de vista um "8DI
sin lugar a dudas su profesionalismo y su interés por proponer
divertida de estos universos personales que se transti
discursos artísticos que han evolucionado desde su perseverancia y
de su obra. La obra de Pilar es una crítica a los roles en ki
lucha constante. Su produoción abarca una gran variedad de
se mueven las propuestas de arte que emergen
medios: obra pictórica, videoarte, performance yregistro
temáticos del mundo burgués. Tales como la supremaaa••
fotográfico, así como chlmjos y trabajos realizados sobre papel.
elementos de dominio técnico sobre los temáticos yel aar
Durante marzo y abril en la ciudad de Monterrey tuvo lugar un
referencias de espacio-tiempo que permitan al espectm'
boom en cuanto a exposiciones yexhibiciones de arte, debido
realiz.ados sobre papel de libreta y nueve pinturas realiz.adas sobre categoriz.ar una obra bajo un estilo determinado.
principalmente a que las diferentes instancias culturales así como
tela utiliz.ando en ellas técnica mixta, acrílico y xerografía.
El espíritu burgués sugiere una independencia ~~
Jesús Gerardo Dávila
galerías de arte tenían un especial interés en mostrar a los
La obra que nos recibía en la entrada principal de la galería era una el arte, con relación a las formas sociales, una VJSIOil .::..-Jad
visitantes de diferentes partes del mundo lo más destacado en el
pintura / Sin titulo de la serie "Polka dot stories" mixta sobre tela
la historia, de la política yde lo social. Según el esp~ ~ Mennista memorable. Cuando se encontraba en la calle a
arte contemporáneo regiomontano.
de 150 X100 cm en_donde podíamos apreciar la imagen de una
arte se desarrolla como una historia específica que deja de.,..,.._ ~ _egresado solía saludarlo por su nombre completo,
En el edificio Marte!, "Sobre las olas", en el Centro de las Artes
niña ·saltando la cuerda, bueno, ló que aparentaba ser una cuerda,
un contexto en la historia social.
·
.~ ~e, atestiguan algunos, durante los años que fungiera como
''Lecturas Domésticas: Pilar de la Fuente, Manuel Mathar, Gerardo que en realidad se trata de una serpiente que la niñita utiliz.a como
Una
de
las
características
de
la
obra
de
Pilar
es
una
etenll111!1111! : :Departamento Escolar era capaz de retener los datos de
Monsiváis, Salvador Díaz"; en el Museo Metropolitano de
sustituto.
que aparentemente crean en el espectador la creencia de
., de sus titulos profesionales.
Monterrey, ''Monterrey: pintura de nuestro
Esta referencia visual realiz.ada desde una
propuestas
artísticas
a
las
que
visualmente
se
enfrenta
~
~
el 15 de agosto en Allende, Coahuila, siendo el segundo hijo
tiempo''.
óptica del jµego infantil contenía en su
y'
que
provienen
de
técnicas
igualmente
sencillas
de
realizll:
reverendo protestante Tarso Reyes y la señora Asunción
Pilar, sin lugar a dudas, fue la figura
Alllltcoe(:hea,
composición elementos extremadamente
Reitero,
se
trata
de
apariencias,
sólo
aparienci~,
la
oln
~
omnipresente en estas exposiciones
. simples que hacían referencia a líneas de
mueve y trasciende como una feroz ~tica ~ta los roles -, : los estudios de primaria en el Instituto Laurens de 1920 a
colectivas, además de una ex.posición
trazo como las que realiz,an los niños cuando que se crean a partir del mundo hurgues haciendo una flall
Ylos de secundaria en la 1. Fue alumno fundador de la
individual inaugurada el 3 de abril en la
tratan de expresar sus deseos ytravesuras en estilo expresionista.
.
tidad,
~
-~
Nocturna de Bachilleres en 1937. Presentó su examen
Galería Alternativa Once: "Pilar de la
sus cuadernos de notas escolares. Estas
Además
dentro
de
sus
temas
retoma
los
roles
de
1~en
_.
irofeslOlla]
en la Facultad de Derecho con la tesis Consideraciones
Fuente, dibujos y pinturas".
líneas que integran el dibujo que presenta en referencia persona~ vivencias y la negación del diSCWSo[..oYeL ~ala Ley Mexicana del Seguro Social, en 1948.
Como lo más importante para un artista es su
esta obra son de color negro sobre un fondo Por mencionar un ejemplo de ello se encuentra l~ptl
por rawnes de trabajo su padre era cambiado
última obra y lo más reciente es lo más
completamente blanco. El rostro de esta
acrílico
sobre
tela
que
fue
duramente
criticada
Y
c,fli
:::;lemente
?e sitio, antes de radicarse en Monterrey vivió
valioso, hablaré un poco acerca de lo
niñita es casi una caricatura llena de esa
público
por
presentar
un
par
de
perritos
apareándo~
con
tbMle , San Luts Potosí, Piedras Negras y Ciudad Juárez,
mostrado en esta exposición individual en la
energía de juego yperversión que
humanos.
&i aprovec~ P~ estudiar inglés en El Paso, Tex.as.
que según mi punto de vista la obra de Pilar
193
acompañan las travesuras infantiles.
La
obra
de
Pilar
ha
participado
activainente
en
~
~ a IIllpartir cursos de inglés en la Escuela
se consolidó como un hito de referencia
La tensión que impera en el cuadro se hace
81 RCIAL
bienales,
ha
ganado
las
ediciones
de
la
N,
ill,
ll
l'e~ Alvaro Obregón", continuando su labor en las escuelas
contundente de su quehacer en la plástica
evidente en este trazo tan limpio; como si la de Plástica Joven Nuevo León, SIN VALOR COME
~eres en 1949 yen diferentes épocas ymaterias, en las
regiomontana.
contención dé la primera infancia se hiciera Centro Cultural Mexicano Paris Francia, SNAPSH~. ~ hl~de Arquitectura, Ingeniería Civil yMecánica, cuando
Esta ex.posición individual estuvo fonnada
presente en esta demostración de habilidad
Contemporany Museum Baltimore EUA, DESPLAZJUVU"'" devengados eran meramente sjmbólicos.
por ocho dibujos de diferentes tamaños
técnica de Pilar. Quien para la realiz.ación de X_teresa Arte Alternativo Méx.ico DF.
.Un hito de referencia
en la.plástica regiomontana
a:;J Vicente
i
dentro~._:
de~¡
cp:A
f~:¿,_
20
Reyes
Aurrecoechea
(1912-1988)
Abogado, político,
sindicalista
Designado jefe del Departamento Escolar yde Archivo durante el
rectorado de Enrique C. Livas en abril de 1948, pennaneciendo en
el encargo hasta la llegada del rector Eduardo A. Elizondo en
mayo de 1965, quien lo nombró asesor de la institución.
El 28 de julio de 1950 el rector,'licenciado Raúl Rangel Frías, lo
integró al naciente Comité de Futbol Americano, junto con el
doctor Edmundo Mendoz.a Cerecedes yel licenciado Rubén
Barragán Garza, los tres en forma honoraria, cumpliendo con su
encomienda hasta el 9de mayo de 1962, fecha en que renunciara
el doctor Mendo?.a.
Cubrió interinamente la Tesorería durante dos semanas al
renunciar don Delfino de la Garza el 22 de agosto de 1955. Fue
secretario de las facultades de Arquitectura en 1948-1950 y
después de Ingeniería Mecánica a la que renunciara en 1955 para
ocupar brevemente la Secretaría General de la Universidad.
Además, entregó lo mejor de su esfuerzo en otras dos
trascendentales tareas: el sindicato y la autonomía universitaria.
Motivado porque el personal docente yempleados carecía de las
más elementales prestaciones a que tenían derecho, tuvo la
iniciativa de entrevistarse con Rangel Frías en 1953, junto coli los
profesores Salvador Villarreal yJ. Guadalupe Lozano Alanís de la
Escuela Diurna de Bachilleres, para plantearle los deseos del
nacimiento de un sindicato. Corría el riesgo de perder la jefatura
del Departamento Escolar por ser un puesto de confianza, pero se
la jugó, confiando en el criterio del Rector.
Los resultados de la entrevista fueron negativos.
No obstante el descontón, la mecha quedó prendida entre los
maestros de la Prepa 1, quienes constituyeron cinco años después,
el 18 de octubre de 1958, la Asociación de Maestros y Empleados
de la Preparatoria de la Universidad de Nuevo León (AMPU), de
clara inspiración reyista.
En noviembre de 1963 pudo formarse una comisión organizadora
del Stuanl. Ahí, el licenciado Reyes trabajó preliminarmente
dirigiendo la Comisión de Estudios Jurídicos y poco más tarde fue
electo presidente de la misma al participar como delegado de la
Prepa 3 ante lá Asamblea Constitutiva del Stunl el 5_de febrero de
1964, trabajando de inmediato con la ayudad~ Rodrigo F.
Barragán y Marco Antonio Leija, en la redacción de los estatutos
que fueron aprobados con algunas modificaciones yadiciones el
15 de junio de 1964.
En la lucha estudiantil magisterial por la autonomía universitaria
de 1969 también estuvo presente. Luego que el gobernador del
estado, Eduardo A. Elizondo, publicara en el Periódico Oficial los
decretos que reformaban la Ley Orgánica vigente conce?ien~o la
autonomía el 25 de noviembre ynombrara como rector mtenno
por 14 días a Enrique Martínez Torr~,. se abrió un ~roc~so de
elección democrática del rector definitivo que culminana en la
segunda semana de diciembre. En el Consejo Estudiantil y en el
Stunl se especuló sobre varios candidatos, pero formalmente
fueron propuestos por los estudiantes el licenciado Reyes yel
doctor Román Garza Mercado, denegando ambos.
Un día antes el rector Martínez Torres había instalado en el Aula
Magna la Comisión Redact~ra ~el proyect? de nu~v~ Ley
Orgánica, con paridad estudiantil mag1stenal, presidiendo los
trabajos el licenciado Reyes, maestro representante de la Prepa 3.
Dejó escritos unos Apuntes sobre Derecho Laboral yalgunas
obligaciones contractuales yo~s .1P~ntes p~ la el~ d~ ,
legislación, economía yorgaruz.ac1on mdustnal. Compilac1on para
usarla como texto. Luchó siempre a favor de la clase obrera y las
capas sociales más desprotegidas, admirándo~le por su
verticalidad. Murió en Monterrey el 18 de abril de 1988.
ALAS DE TIGRE
COLECCIÓN TITIRIMUNDI:
a Sangarflo
TITIRIMUNDI I
Co"en, parecen canicas
que alguien dejó caer de la azotea.
Chocan, compran, se precipitan
en cantinas, bancos, almacenes.
Cada uno con su lazo.
Ven el reloj, ven la cartera.
¿ Tendrán miedo?
Guiñapos en espera de monedas
tendidos a la puerta de la iglesia,
muñecas fumando en una esquina,
monos apretujados en el colectivo infame,
humo y ruido,
y tú,
comprando la última edición de la revista literaria
que casi nadie lee
y que mi abuela usa para matar las moscas.
TffiRIMUNDI II
Por la noche
alguien mueve los hilos más oscuros,
matan a botellazos en el bar,
bailan trasvestis entreteniendo presumibles ma
[chos,
· mujer mete mano en cartera de cliente.
El humo y el alcohol
se disputan la supremacía del reino desvelado.
¡ Después, todos esos monos dormirán
¡ por temor al repudio del sol
¡ con sus trapos a cuestas
\ a cuenta de un amor imposible
1 y con los hilos cansados de heridas luminosas.
TITIRIMUNDI III
..
La madeja ha logrado una vez más
hacer de las muy suyas.
Te aumentaron el sueldo
¿ y qué con eso?
¿Compras hoy más leche
o más tortillas?
Si ufloja un hilo,
otro te estira
o como dijo un cuate mío
hace algún tiempo:
\ "Si la ensartas pierdes
y si no, perdiste".
¡
l TITIRIMUNDI N
\ Aquí en Iitirilandia
¡ se pasa uno la vida tan a gusto...
¡ El pueblo vota,
I,,,,·
qué digo, bota y rebota
y nos encanta el circo.
Geranio Leal Leal. Egresado de la Facultad
de Ciencias de la Comunicación. In merrwriam
21
�vida universitaria
vida universitaria
QUIOSCO
Nueva
perspectiva.
Órgano
informativo
de la Escuela
·· Industrial y
Preparatoria
Técnica
"Álvaro
Obregón".
Año6,Núm.
....... ..,..
.. ... .. .....,.._._
24. La
edición destaca la actuación de alwnnos como
Alejandro Balderas en karate y Eva Maria
Gutiérrez en la Olimpiada de las Ciencias. Entre
los temas, problemas psicológicos comunes en
los adolescentes. Reúne una selección de
poemas de Amulfo Vigil, versos de José Martí y
Octavio Paz, así como de Dionisio Ortiz
Martínez. Entre otras amenidades las preguntas
sobre caballos yconsejos técnicos para reparar
una plancha; además de noticias relevantes sobre
las actividades de la escuela
EXPOSICIONES
lnegi
Apropósito de los niños
·----,..-~-- __
~
Museo El Centenario. Carlos Marin: Tierra de ciegos
El artista rriichoacano presenta hasta el mes de junio la exposición conformada por más
de 20 piezas escultóricas de gran formato en barro sobre placas de metal Marín deambula su mirada por entre cuerpos y figuras, tronos y texturas, hombres y mujeres de barro,
heridos, mutilados, cicatrizados que hablan en silencio. Informes: 84004539.
5en11r11Deportlva
raneo
de tenis de mesa, varorn·1 y ',emen1·1, torneo d e venci-.
das vironil y femenil, torneo relámpago de voleibol, torneo
re~ de basquetbol varonil, exhibición spining. Dirigido aalumnos, maestros y trabajadores de la UANL
G,nnaslo Área médica (GAM) Informes, 83339434
ro al 25 de mayo
El1p0Sldones gráficas
Población. En México representan 34.l%ik Colegios
de Inglés, Matemáticas, Psicología y Emprendepoblación total. Hay 32.6 millones lt ii111 dores respectivamente
México. Educación. De la pobm blli, ~:' Pasillo central de la Preparatoria Técnica Médica, Ave.
1nsugentes 4500, Colinas de San Jerónimo. Informes:
14 años, 91.3% asiste a la escuela. Preeam: 83338606
y 83484291
3.4 millonés, primaria: 14.8milkm,
ro, 27 de mayo
5.2 millones de alumnos. Salud. Notim
"SÍ1t011115 de anorexia y bulimia, Alimentación del adoderecho a la seguridad social 6.5 milbadel lac:cntt"
4 años, 6.9 millones de 5a9años y6J
Expositaes: Sandra Alejo Morales y Leonor Galarza Dávila
Preparatoria 5, lturbide 1000, Sabinas, Hidalgo, N.L.
cuya edad es de 10 a 14. En el 21XXl se
Infames: Centro Regional de Fomento Ganadero Vallecillo:
registraron 55,540 defuncion~ 14 Mi (01824) 2424585
suicidio y 80 suicidios, 15 casos lt SIDA,
21de~
235,969 casos con algún tipo de~
Semana de instituciones
Trabajo. 2,014,229 niños de 6a 14111
Prognma de conferencias para dar a conocer a los.alumnos
realizaban actividades económicas. FJ INID de sexto semestre que inician sus prácticas en agosto los
de prácticas institucionales. Auditorio de la i;acultad
ofrece este tipo de información en dC'.cdli 1 canpos
deTrabajoSocial. Informes: 8352-1309.
Cqnsulta Inegi de la Biblioteca lJnMDilli 21-23 de mayo, 12:30 a 14:00 h.
''Raúl Rangel Frías". lnfonnes: 8329-IJt
kraes...
Página en Internet www.inegi.gob.mx y
Presentación del libro de Altagracia Pérez Guel
http://www.bcms.uanl.mx
Capilla Alfonsina Biblioteca Universitaria. Entrada libre
Infames: Dirección de Artes Musicales y Difusión Cultural:
josegovi@ccr.dsi.uanl.mx
83294125
felara@ccr.dsi.uanl.mx
22de~, 11:00 h.
de la cultura ecológica ante la contaml-
llllbiental"
. ia por Francisco Javier Acosta y Angel González
de la Facultad de Trabajo Social, Informes:
309y83769177 ext. 110
22 de mayo, 14:00 y 18:00 h.
ación de represas•
. Héctor de León Gómez
1 de Fomento Gandero Vallecillo, Carr. Valleciue Sabinas-Parás Km. 22.5, San Carlos, Vallecillo,
: (01824) 2424585
de mayo
en la obra de Alfonso Reyes"
Rodolfiana. Expositores: Juan Alanís Tamez, NI Ríos. Héctor Jaime Treviño Villarreal.
terrey 4545, Col. Valle de Monterrey, entrada L-ibre
entro de Información de Historia Regional: 01825
nuevo ingreso: 1 de junio de 2002. Informes: Centro de Investigación y Desarrollo de Educación Bilingüe, Lázaro Cárdenas al Ote. S/N, Unidad Mederos. Tel: 83498463
23, 24 de mayo, 9:00 a 15:00 h.
"Tópicos selectos de biotecnología"
Conferencia del Dr. Hugo Alberto Luna Olvera
Auditorio de la Preparatoria 23, Ave. San Francisco 198-La
Fama, Santa Catarina, N,L. Informes: 83362990
24 de mayo, 12:00 H.
Ciclo de pláticas preventivas
Dirigido a padres de familia y comunidad estudiantil
Biblioteca ·centenario Colegio Civil" de la Preparatoria No.1,
Colegio Civil y Washington. Informes: 83438590 y 83438588
24 de mayo, 12:00 h.
Ciclo Viernes de Historia
"Ciudad de Anáhuac, N.L. Gajos de su Historia", Martiniano
Garza de la C.
·
Lugar: Hacienda San Pedro, General Zuazua, N.L.
.
Informes: Centro de Información de Historia Regional: 018252470500. Entrada Libre
24 de inayo, 11 :00 H.
Curso Terapéutica 1
XXXI Semestre de Actualización y Desarrollo Académico
para el Médico Cirujano Partero
Auditorio de Educación Continua de la Facultad de Medicina, 8:30 a 14:00 h. Informes: Subdirección de Educación
Continua. 83294193 y 83461370, e-mail:
educon@ccr.dsi.uanl.mx
25 de mayo
La Microscopía desde el principio
Curso coordinado por Angélica M. Romero de León
Informes: Subdirección de Educación Continua, Facultad de
Medicina: 83294193
25 de mayo
Diplomado: Tecnologías emergentes en las redes de comunicación
Duración: 8 módulos de 12 h. d u
Informes: Facultad de Ciencias Físico Matemáticas, Magdalena Sánchez. Tel. 83294030
25 mayo al 21 de septiembre
Depresión
.
Conferencia magistral a cargo de la Dra. ~nt_za ,Leal de Decanini. Auditorio del Departamento de Ps1qu1atna de la Facultad de Medicina
Informes: Subdirección de Educación Continua de la Facultad
de Medicina: 83294193 y
el Siglo XXI
83461370, e-mail:
educon@ccr.dsi.uanl.mx
29 de Mayo, 10:30 hrs.
I TAO DE PSl(OLOGl~A
FACUL.lt\
Expositores
HOMENAJE • DESPEDIDA A:
¿Existe otra forma de hacer ciencia?
Congreso Alternativas Epistemológicas y Metodológicas
para la Psicología y las Ciencias Sociales
Conferencistas: Roberto Niemeyer/ Univ. de Memphis; Denise
Najmanovich/ Univ. de Belgrado; Jesús Galindo/ W
Auditorio Centro de Especial~fodes, Fac. de Odontología.
Costo, profesores $300, alumnos $200. Informes: Facultad de
Trabajo Social. División de Estudios de Posgrado, Tel.
83521309 y 83769177 ext. 118, e-mail:vsieglin@hotmail.com,
hugotime@ hotmail.com
23, 24 de mayo
para el Examen TOEFL
de aplicación del primer examen para alumnos de
Visión del Psicólogo Laboral en
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO ·LEON
Calidad en la organización. Lic. Rodrigo Plancarte de la Ga_rza/Coparmex
Planeación y desarrollo del recurso humano. Lic. Miguel Angel Gattas
Ávila/Apasco
Prueba psicológica (Cleaver). Ljc. Jorge -Alberto Silva Aguirre/Copamex
Prueba psicológica (Kostick)Lic. Alma Gloria González Muñoz/Femsa
22-24 de mayo, 18:30 a 21:00 h
Biblioteca Universitaria "Raúl Rangel Frias"
Costo: alumnos: Siso, exalumnos: $200,
público en general: $200. Cuenta:
El centenario a tu escµela
Exposición itinerante sobre San
Pedro Garza García:
Espacio de Arte, planta baja
Torre de Rectoría
Hasta el 31 de Mayo, 8:00 a
20:00 h.
Ciclo Viernes de Historia
"Rebeliones estudiantiles en los
años 60", Raúl Rubio Cano.
Hacienda San Pedro, General
Zuazua, N.L. Informes: CHIRUANL: 01825- 2470500
.
31 de Mayo, 11 :00 Hrs.
Matiné infantil
Payasos, magos, animadores,
malabaristas, sorpresas
Domingo 26 de mayo, 12:00 h.
Teatro de la Anda.
Colaboración: $ 20.00
Variedades
Cantantes, comediantes,
músicos, declamadores
Lunes 27 de mayo~ 16:00 h. Teatro
de la Anda. Colaboración:.$ 40.00
El ogro de la colina
·
Develación de la placa de 250
representaciones por Dionisia Ortiz
Martes 28 de mayo, 19:00 h.
Colaboración: $ 30.00.
Informes: ANDA: 8374-0801.
Dirección de Artes Musicales
y Difusión Cultural: .8329-4125.
�LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
y ELCXNEJO PARA lA Ql.1\M YLAS ARIES mE P&EVO IÓ
Invitan al
,
~,jl\'l,4,~
16 al 31 de mayo/
lbyo 17, Gllanlla de H .
Facullal u
Mayo18,Presemadón de
~
Hacfcnda San Pedro, UANL,
l&ayo21, Rtiedade
eomccat
ºMOflfitJ Reyes", i.uli C.anloza y ArPiplº Y
Seta
Biblidei:a~~ F
Uayc, 21, Ccmfe~I
8ibfioleca~ "Ratil
Uayo 22, Pm~ d t l
~n~ rocria }lcrltka
,t,gustli, Gatda Gii. lí¡guel
Faatbd de Filosof:3 '(
Mayo~
Blbllc!eca Univffl"..ana
Mayo 23 y 2', Semlna.'10 A/fQIJso Re,e,
V.a!IMI
Cal)il:a Al'.ons!na, ll!bllcCeca. Uniuel"Sl!afla. 1
~23,
Tt31r0
Uayo 24,
l.Wdad Clt::il
(Diego ele ~ y
Mayo:24,Conf
tri(]
~
Mayo 29, Pm~Gel Lib
Ramiru ESlrada. Juall Alanfs,
Caplll3MOllSln3,Bl>fiole(:a
.
,
ucaaon
l OWXJ
s.cretwde ExtáOlldn r Cllttñ. UANL ~ U\11~
~ !',:ittQII FIias". ft1M011111a 11329 • ni y8l2S II m
�
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Vida Universitaria
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
Text
A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Título Uniforme
Vida Universitaria
Año de publicación
El año cuando se publico
2002
Época
Época del la revista
Nueva
Año
Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.
6
Número
Número de la revista
100
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Mayo
Día
Día del mes de la publicación
15
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Quincenal
Relación OPAC
https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn=
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Vida Universitaria, 2002, Época Nueva, Año 6, No 100, Mayo 15
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
Patronato Universitario de Nuevo León
Subject
The topic of the resource
Universidad Autónoma de Nuevo León
Publicacones periódicas
Arte
Literatura
Ciencias
Educación Superior
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Universidad Autónoma de Nuevo León
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
15/05/2002
Type
The nature or genre of the resource
Periódico
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
text/pdf
Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2014550
Source
A related resource from which the described resource is derived
Fondo Universitario
Language
A language of the resource
spa
Spatial Coverage
Spatial characteristics of the resource.
Monterrey, N.L.
Access Rights
Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies.
Universidad Autónoma de Nuevo León
Rights Holder
A person or organization owning or managing rights over the resource.
El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores
Artes
Criminología
Cuentos
Cultura
Economía
Política
-
https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/19702/VIDA_UNIVERSITARIA_2002._NE._Ano_6._No.101._Junio_1._0002014536ocr.pdf
757d622c0f3fad562e8d0d8d2e674a0a
PDF Text
Text
PERIÓDICO DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
NUEVA ÉPOCA• AÑO 6 • NÚMERO 101 • 1 DE JUNIO DE 2002
'
,I; .
.
�vida universitaria
■ María Josefina Díaz Olivares
vida universitaria
Renueva compromiso con estudiantes Dan "tips" a egresados
EFRAÍN ALDAMA VILLA
Dejó una muestra de
literatura universitaria
ERNESTO CASTILLO RAMÍREZ
La maestra María Josefina Díaz Olivares, quien desarrolló su
afición literaria escribiendo poesía ycuento publicados en
periódicos yrevistas, ha dejado la tarea de reunir sus textos que
son ejemplo de presencia en el horizonte cultural universitario.
Desempeñó el cargo de subdirectora administrativa dé la
Preparatoria 16 durante los dos periodos de Jaime César Vallejo
Salinas yratificada durante el primero de José Hernández
Cervantes hasta que su salud se lo permitió.
La maestra del área de Llteratura dejó de existir la mañana del
9de marzo dejando una muestra de su trabajo narrativo en el
libro colectivo Despuéi de la lluvia (1995) yuno de sus
cuentos fue publicado entre los mejores del Primer Concurso
Municipal de Cuento de San Nicolás de los Garza (1994).
Además fue autora del libro de ensayos Rafees de eternidad
(1998) en el que analiza los elementos que danfonna a la
palabra poética de Pellicer, Paz, Novo, Gorostiza, Torri yBecerra.
Presentó su tesis de maestría en Letras Españolas
Idealización, autoajirmación y erotismo en Te di la vida
entera de 7JJé, Valdés. La maestra Díaz Olivares nació en
Valadeces, Tamaulipas, el 11 de julio de 1946, siendo sus padres
don Emilio Díaz ydoña Socorro Olivares. Desde muy jovencita
trabajó como auxiliar en una pequeña oficina para después
desarrollar una destacada carrera administrativa como
secretaria ejecutiva. Con el deseo de superarse ingresó a la
Escuela "Plutarco Elías Calles" pa~a estudiar por las noches
secundaria, continuó los de enseñ?fiZa media superior en la
Preparatoria 3. Una vez descubierta su clara inclinación por los
estudios de lenguaje yliteratura, se inscribió en la Facultad de
Filosofía yLetras fonnando parte de la generación 1972-1977 de
la Llcenciatura en Letras Españolas.
La Escuela Industrial yPreparatoria
Técnica "Pablo Uvas" ha puesto su
empeño en contar con aulas ytalle~
mejor acondicionados con la idea de
que una mejor estru~ra física
facilita al alumno el aprendizaje.
"Pero tampoco olvida el valor
agregado que damos a nuestros
alumnos-, como inteligencia
emocional, el fomento de sus
habilidades, la motivación, la
autoconciencia, el autocontrol, la
empatía yla sensibilidad social",
expresó Eduardo Cruz Rodríguez al
renovar su compromiso como director
de la dependencia al rendir protesta
para un segundo periodo
Gilberto Vil/arrea/ de la Garza, entrega el nombramiento al director J!duarrjfjj
correspondiente de mayo de 2002 a
mayo de 2005.
máxima casa de estudios, Luis J.
es manufactura avanzada,~
"Estos aspectos no deben pasarse_
Galán
Wong, señaló que a pesar de
necesitamos ver cómo ~
por alto de acuerdo a los tiempos
contar con recurso humano
incursionar con nues~ ~
modernos que exigen resultados
calificado e instalaciones equipadas
medibles de enseñanza".
estudiantes ynuestras instaladiii''
falta
un programa integral que dé
en una corriente altamente
Con esto, dijo, se cumple con el
impulso a la carretas técnicas que
competitiva en ese sectoc"
proyecto de Educación para la Vida el
imparte
la
UANL.
En este proyecto participarím~
cual pretende que el alumno asista al
. "Actualménte -explicó Galán
cuatro preparatorias kmie:1de~
aula a aprender a ser, aprender a
Wong- lo que se maneja en el mundo UANL, la 3, la Técnica Mroica,_~Ji
hace.r, aprender a conocer y aprender
a servir.
"Álvaro Obregón" yla "Pablo Uftf.
En su mensaje Eduardo Cruz
Actualmente la Escuela~
Preparatoria Técnica "Pablo Lmlt
Rodríguez manifestó que el principal
logro en los primeros tres años ha
cuenta con mil 700 alumn~ dti
sido en la docencia, ya que
unidades Centro yPoniente, ffl
Escobedo, ofrece bachillerato gemi
actualmente tres maestros cuentan
con doctorado, 20 han culminado
ysiete carreras técnicas.
estudios de maestáa, seis están por
La H. Junta de Gobierno de la111
titularse y 16 cursan este nivel,
presidida por Gilberto Villarreal lfl
además que uno ha terminado.su
Garza tomó protesta a Cruz .
especialidad.
•
Rodáguez. Durante la ceremonia
Asimismo, impulsó a los docentes a
estuvieron presentes exdirectDnJdlfa
seguir manteniendo la calidad que ha
institución además del rector de la
'
.
forjado la preparatoria tanto en
UANL, Luis J. Galán Wong, qu1ffl
bachillerato como en las carreras
impuso al refrendado director la
técnicas.
medalla Venera como símbolo de
Cruz Rodríguez se romprometió a
En su mensaje el rector de la
autoridad.
{Fotos: EjraínAlmt/lÍIJ •
mejorar la infraestructura delplantel.
Villa)
..
Rector Dr. Luis Galán Wong
Secretario general lng. José Antonio González Trevii'io
Secretarw de Extensión y Cultura Lic. Ricardo C. Villarreal Arrambide
Director de Publicaciones Lic. Jaime Rodríguez Gutiérrez
Coordinación &!mundo Derbez García
Co"ección y estilo Genaro Huacal
Formación Alberto Díaz
Foto~rafía Pablo Cu~Uar Reportera Loren~ Monte'.11ayor García Asistente de redacción Lorena Sánchez Peña Colaboradores Eduardo Loredo, Efraín Aldama Villa, Esperanza Annendáriz, Helena Silva.
F~Jfc'.tas ~omán, !esus Gerardo ~~VJJa, ~lma R~rez, S~sana ~obles Zamarripa, Hernando Garza, José Carlos Méndez, Carmen Avendaño, Jessica Balderas Salazar y Carla Mana de León Martíoez
Distribución David Barrón Se111ic10 Soc~ Rodngo ?~eta Vald:s We~master Dagoberto Salas Consejo editorial Rosendo Treviño, Alfonso Reyes Martínez, Rosaura Barahona, José de Ja Luz Lozano,
Humberto Salazar, Roberto Silva, Jorge Vdlegas YS1lvmo Jaram11lo. Vida Univ(frsitaria es una publicación quincenal de la Universidad Autónoma de Nuevo.León de infonoación análisis y difusión cuJ(11111.
Oficinas: Biblioteca Universitaria "Raúl Rangel Frías", Alfonso Reyes 4000, Monterrey, N. L. Teléfono 8329 41 20, fax.. 8329 41 26. Registro de reserva: 002039/ 7. Se reciben c~laboraciones sujeW
8
revisión. E~lá autorizada la reproducción de los contenidos citando la fuente. Los textos firmados son responsabilidad del autor. Distribución gratuita.e-mailvidauni@ccr.dsi.uanl.mx
9
2
para incorporarse al
mercado de trabajo
aula son pocas las facultades que preparan
a los alumnos para la siguiente etapa, por lo
Después de acreditar todas las materi_as
que la Dirección de Orientación ~ocacional
correijxmdientes de su carrera Yre~izar
reunió a más de quinientos estudiantes de
una serie de trámites para conseguir el
los últimos semestres de distintas facultades
anhelado título que avale los cuatro ocinco
en el IV Encuentro Panorama Profesional
m de estudio, miles de universitarios se
para los Recién Egresados.
enfrentan aotro problema, conseguir
Durante el evento realizado el 14 de mayo
trabajo en el cada vez más competido
en el auditorio de la Biblioteca Universitaria
mercado laboral.
"Raúl Rangel Fáas", los universitarios
yes que durante su larga estancia en el
escucharon conferencias, charlas Y
recibieron interesantes "tips"
que les facílitará su
incorporación al ambiente
laboral.
Entre las ponencias se
presentaron "Perspectivas
laborales para los recién
egresados" a cargo de
Fernando Gutiérrez
González, director del Ceqtro
de Capital Intelectual de la
Confederación Patronal de
México (Copannex), así
como la charla de Gabriela
Jáuregui
Hernández,"El
Alumnos de los últimos semestres durante el encuentro.
EFRAÍN ALDAMA VILLA
ESPERANZA ARMENDÁRIZ
Con el objetivo de sentar las bases de una cultura
emprendedora en el país, la UANL a través de ~~ Programa
Emprendedor ofrece talleres dedicados a los runos, amas de
~ ypersonas de la tercera edad, con el afán de fomentar
en ellos el autoempleo.
Loo talleres son: Curso Jnfantil de Creatividad
Emprendedora, Mundo Emprendedor de la Muj~r'.
Emprendedores en Plenitud yDesarrollo de Habilidades
Creativas en Adolescentes.
Ricardo Garza Castaño explicó que a petición,del DI~ San
Nicolás, a través de Gloria Hernández, se planeo traba13; con
grupos de 20 a 35 personas para lograr una actitud de lideres
empresariales.
p
1)1"\
como no menospreciarse
ante egresados de otras
instituciones, ya que, dijo,
actualmente no se habla de
universidades sino de
experiencia.
"Hay muchas maneras de
buscar trabajo, muchas
maneras de moverse yhabrá
alguien que tenga la idea de
que no hay trabajo, sí lo
hay, ¡0 que no hay es gente
que pueda tener realmente
ganas de aprender en
cualquiera de los niveles",
comentóJáuregui
Hernández.
Además de proporcionar a
los futuros egresados
factores clave al momento •
de una entrevista de trabajo,
les informó de los diez
requisitos que les pennitirán
ubicarse tranquilamente en
R· 'tkJ Garza Castaño habló del Programa Emprendedor.
el mundo laboral, entre
zcar.
·ellos internacionalidad, ser
'
,
agentes de cambio, manejar alta tecnologta,
decálogo para el ejecutivo en la
adaptación, manejo del inglés como
globalización".
segundo
idioma, entre otros.
"Yo creo que uno está pensando en ganar
El resto de las conferencias presentadas
mucho u obtener un puesto, primero hay
fueron,
"Programa Emprendedor", a cargo
que empezar, primero,hay que_adquirir
de
Ricardo
Garza Castaño; "El emprendedor
experiencia, ya despues uno elige, pero .
yel desarrollo de nuevos negocios", po;
ahorita lo que llegue es bueno, porque s1 se
le saca partido aeso, lo demás solo se te da", Blanca Nelly Guerra Zambrano; ademas del
panel "Noveles ejecutivos" desarrollado por
explicó la empresaria.
.,
egresados
exitosos de la UANL. (Fotos:
La socia de Ampro Internacional aconse¡o
Efraín A/dama Villa)
a los universitarios a no ponerse límites, así
El taller Mundo Emprendedor de la Mujer se realizó _co~
. de la colonia Vicente Guerrero; el DIF les cons1~1ó
~
ecm~tamos
yles enseñó una actividad como repostena,
1os pres
. arti, 1
manualidades ytejido, mientras la UANL imp o os
talleres.
· ropio·
"El propósito es inculcar la idea de un negocio
p. ' "
ahora tenemos muchas solicitudes, pero nos falta tiempo '
dice Castaño a manera de broma.
El taller Emprendedores en Plenitud se puso en ~archa en
la colonia Tanques de Guadalupe, donde se traba¡o con un
de 35 personas de la tercera edad yel result~o fue la
grupo
., de tres microempresas:, una papelena,'dad
un
inaugurac10n
.
de
olill'das
y
la
organizacion
de
la
comuru
a
negocio c
través de un salón para eventos.
.
"El DIF nos pidió atender el caso más difícil para traba¡ar
el espíritu emprendedo~ el de los chavos banda Yhe~os
desarrollado el taller Desarrollo de Habilidades Creativas en
Adolescentes, aquí nos damos por bien servidos si,hace~os,,
que la mentalidad de los jóvenes cambie ysea mas positiva '
concluye.
.
Para los egresados de la máxima casa de estudios que no
tienen empleo ybuscan crear una empresa se o~rece el
Simulador de Negocios como una forma de abnr un_a
ventana hacia el exterior "Trabajamos con ellos el t~po de ,
negocio que buscan, se hace un estudio para saber s1 _ten~a
aceptación, se le ayuda en el arranque Yse_ le d~,~,ntmmdad
durante un año, hasta que logra su consolidac1on .
Para mayor infonnaci6n http://www.uanl.mx/org,'cpe/
portal/index.html
www.uanl.mx/org,'cpeJportal/index.html
3
�vida universitaria
■
vida universitaria
Ernesto Tijerina Cantú
Reconocen~bordelíder
que trasciende el milenio
JESSICA LOANA FERREIRA LARA
Bajo el marco de las Jornadas Literarias
realizadas en la Biblioteca Universitaria
Capilla Alfonsina se llevó a cabo la
presentación del libro Un líder que
trasciende el milenio, como un
reconocimiento a la labor del profesor
Ernesto Tijerina Cantú dentro del magisterio
de Nuevo León ycomo líder sindical de la
Sección 50 del SNTE.
Sus autores, los profesores Amada Macías y
Jaime Hernández, expusieron con gran
emotividad las razones que los motivaron a
plasmar en este libro la biografía del mentor
yactual diputado.
El volumen reúne fotografías, documentos
personales yfamiliares, sus discursos,
creaciones literarias ymusicales, pero sobre
todo hace énfasis en su actividad política
sindical en la que obtuvo logros como la
fundación de la Clínica Hospital de la
Sección 50 yel establecimiento de la "Casa
del Maestro Jubilado".
Juan Alanís Tamez, director de Artes
Musicales yDifusión Cultural de la UANL y
el maestro Luis Raúl Cantú Cañamar
participaron con comentarios a la obra y
reconocimiento asu trayectoria
"Los autores logran plasmar en cada
página la riqueza intrínseca del distinguido
maestro, narran hechos, convencidos del
trabajo, e imprimen su sello personal
cuidando la imagen de quien es un líder
que trasciende el milenio". (Foto: Ana
Natalia Morales Flores)
Recorre la Uni patrimonio
cultural sampetrino
ESPERANZA ARMENDÁRIZ
En su XX aniversario, el Museo El
Centenario salió de sus instalaciones para
compartir la historia del municipio de San
Pedro Garza García a través de la exposición
itinerante El Centenario a tu escuela, que se
exhibió durante el mes de mayo en el
Espacio de Arte de la torre de Rectoría
La máxima casa de estudios se convirtió
en la primera institución de educación en el
estado en albergar el patrimonio cultural de
los sampetrinos, muestra que incluye obra
plástica ymobiliario que data del siglo XIX.
Sergio Villarreal, Gerardo Cantú, Martha
Chapa, Federico Cantú, Marcos Huerta
Ricardo Escobedo, Vicky Montesinos, '
Esteban Martínez, Carlos Marín yBaruj
Salinas mostraron su generosidad con el
museo yobsequiaron obra para confonnar
su patrimonio artístico.
Yson ellos los que cuentan, a través de sus
óleos, acn1icos, cerámicas ygrabados llenos
de oolor ymagia, la historia de San Pedro
Garza García
La muestra incluyó obra de 1986 hasta el
2002, como el caso de Historia de ta.
seducción, que el pintor Sergio Villarreal
donó recientemente.
El patrimonio cultural está confonnado
entre otros elementos, por sillas que da~
del siglo XIX yprincipios del xx, en razón de
que "45por ciento de nuestra vida nos la
pasamos sentados", explicó Antonio
Pichardo, coordinador del Museo ·El
Centenario.
"Además los ebanistas de nuestro estado
trabajaron con mucha calidad las sillas que
nuestras abuelitas utilizaron."
Alejandra Sada de Margáin, directora~
Desarrollo Social yHumano del municipio
sampetrino, explicó que resulta importante
para la comunidad conocer la historia~
San Pedro, de ahí que decidieran salir <'fu
instalaciones.
Con la exposición en el Espacio de Arte El
Centenario a tu escuela abrió su gira por las
distintas dependencias de la Universidad
Autónoma de Nuevo León.
Luis J. Galán Wong, rector de la UANL,
· manifestó su agradecimiento a la
administración que encabeza Gerardo Gma
Sada ycelebró que los estudiantes, maesin.,
administrativos yvisitantes a la Rectoría
pudieran disfrutar el talento de los artistas
participantes.
En la inauguración estuvieron presentes
María del Carmen Martínez Cejudo,
secretaria de Asuntos Universitarios; Mll}'la
Rodríguez, directora de Comunicación e
Imagen, yFina Dávila Longoria,
coordinadora del Espacio de Arte. F.s la
octava muestra que se cuelga en e l ~
de Rectaría (Fotos: Helena Silva Parra)
la naturaleza Rita Guevara
juega con el color buscando
efectos anímicos interesantes y
La Biblfoteca Universitaria Capilla se enfrenta al misterio de una
Alfonsina albergó la exposición de puerta En sus pinturas
pinturas de Blanca Rita Guevara, predomina la técnica del
denominada "Panorama" en la
acrílico, aunque también utiliza
que plasma conceptos,
óleo y mixta.
reflexiones, su percepción del
Su gusto por la pintura inició
mundo yen sus paisajes
desde que era muy pequeña
demuestra su profundo amor por estudió en la escuela Diseñ~ y
HERNÁNDEZ
4
Lleva grupo "Musse"
su danza a Barcelona
:;!::,
11am viva
El grupo independiente de danza contemporánea "Musse"
ha sido invitado a participar en el Festival XIX Marat de
L'espectácle que se llevará a cabo los días 7y8de junio en
la ciudad de Barcelona, España.
"Musse" está formado por Elvia Mitates, Martha Cantú y
Abigaíl Jara, con dirección de esta última, egresadas de la
Facultad de Artes Escénicas yexintegrantes de la Compañía
Titular de Danza Contemporánea de la UANL, dirigida por el
maestro Tonio Torres.
En diciembre de 2000 decidieron darle vida a este proyecto
independiente viniendo a refrescar los escenarios dancísticos
con su propuesta estética presentando obras en donde
demuestran sus virtudes técnicas ysu calidad artística.
Fueron finalistas del
Concurso de
Coreografía dentro del
Festival Extremadura
con la obra de Abigaíl
Jara "Historias sobre
sombras", donde
Martha Cantú recibió
el premio a la mejor
bailarina
"Musse" tomó parte
\livafue el espect¡írulo de dama contempócineapresentado porta Facultad deArtes F.$Cénicas el tl•y12 de•º en
del Programa de ~yo
llnhelsitario. Los integrantes del Taller de Prácticas E.mllcas de Danza Contemporinea. bajo la dirección de Tonio
l~ coreografías: "PeISOCUción'', ''Sobre~", "Y al~·, i.El sueño" y"Lllith'', con música de Karen
al Módulo de Artes y
KhríShna Beats ,entre-Otros autores. El evento tuvo como firudí~ que lQS alumoosapliquen lost'Ol'loclmieptos
Humanidades de las
en b pníctica escénica de la danza contemporánea yadquieran experiencia artística,~ diferentes propuestas
preparatorias de la
. (]essta Loana Ferreira /.ara/jotvs:Ana Natalia Morales Jlloras)
UANL con funciones en
"'
el Aula Magna el 26 y27 de febrero, 14 y17 de II_1ayo.
Además participó dentro de lá QuintaJornada
Universitari~ programa itinerante de la UANL realizada en
la segunda quincena de octubre del año pasado, llevando su
obra por todo el estado de Nuevo León yahora como
reconocimiento asu excelente trabajo han sido
sido yserá de permanente interés", es lo que expresa
ANA NATALIA MORALES FLORES
seleccionadas
para llevar la danza de México al otro
Strindberg en su tragedia
Marilú Martínez, Alfonso Iduñate ySandra Narváez fueron
continente.
&tudiantes de la Facultad de Artes Escénicas de la UANL,
Del grupo, Vicente Guerrero ha escrito: "Musse" encuentra
los
actores
que
dieron
vida
a
los
personajes
que
están
bajo la dirección de Virgilio Leos, presentaron la obra teatral
el justo medio entre la búsqueda yel gusto por el
envueltos en la temática de esta obra
Señorita Julia,tragedia naturalista de August Strindberg en
Para la señoritaJulia, su familia ysu clase social, la mezcla movimiento, lo que algunos ensambles locales buscan ysólo
el Centro Cultural Plaza Fátima el 11 y12 de mayo.
algunos encuentran".
con la clase baja significa deshono~ caída, humillación. Los
"El problema del ascenso o la caída social, del conflicto
pobres están excluidos de este sistema familiar ysocial. No
entre superior e inferior, mejor ypeor, hombre ymujer, es, ha
hay un lugar de respeto para ellos. Es una mujer compleja
que tiene que resolver un conflicto de identidad motivado por
una infancia muy dura. Es víctima, pero a la vez luchadora.
Los actores dejaron notar sus aptitudes ytodos los ahí
presentes se mostraron atentos yal finalizar ovacionaron las
Los alumnos del maestro Édgar Leal que cursan el séptimo
actuaciones de los estudiantes.
·
semestre en la Facultad de Artes Visuales presentan, como .
"Esta puesta en escena no es producto de un trabajo de
parte de su formación académica, una exposición colectiva
aula, sino de un taller libre de experimentación escénica,
en la nave del taller eléctrico del parque Fundidora.
donde los alumnos, guiados por su director, ejercitan su
La exposición incluye fotografías, pinturas, esculturas e
posición crítica". ,
. . . .
instalaciones.
Estas piezas artísticas pretenden ser una
"Y porque es funcion de nuestra Uruvers1dad difundir la
cultura, este trabajo es entregado a la comunidad, más como pequeña muestra de su producción visual hacia la
comunidad. Esta exposición se lleva a cabo desde el 29 de
producto orientado a la reflexión, que a la divulgación",
mayo, Infonnes 83 574883 ext. 124. e-mail:
afinnó Virgilio Leos Garza (Foto: Jessú:a Loana Ferreira
dif_cultural_fav@hotmail.com
Lara)
l
--~--~-------.
j
Escenifican drama de la desigualdad social
Etpatrimonio cultural lo conforma, entre
otros elementos, sillas del siglo XIX.
Juega con el color en busca de efectos anímicos
CRISTOPHER MONTEMAYOR
.-.;
Arte, haciendo la carrera de
Diseño de Interiores, además de
estudiar artes plásticas.
En esa escuela, realizó su
primera exposición titulada
"Diseño yArte".
"Quería hacer un abstracto
pero que dijera algo, por eso '
titulé la exposición
"Panorama", para que se viera
algo a través de, para que
expresara algo, ciudades,
montañas, las ventanas, mis
puertas, pero bueno, en
moderno", dijo Guevara. La .,
muestra de 17 obras pennaneoo
hasta el 31 de mayo.
En la inauguración asistieron
Ricardo Villarreal, secretario~
Extensión yCultura, yla directora
de la biblioteca universitaria, ·
Cythia Dávila.
Ofrecen alumnos muestra
de su producción visual
5
�vida universitaria
vida universitaria
1 1
~
.
.,t,,~
.<·.'
Capacitará FIME
en redes con la Academia Cisco
I
i
Son diseñadores factor del
cambio social y cultural
ROSA_ISELA LUNA
RODRIGO GARCÍA VALDÉS
La Facultad de Ingeniería Mecánica y
el mensaje a la gente; también habló de la
manera en que se realizó un proyecto en
La Facultad de Arquitectura organizó el X
Estados Unidos sobre el no menos
Simposium Internacional de Diseño
alannante problema del Sida, en el que se
Industrial, realizado del 8 al 10 de mayo, al
ha estado trabajando desde hace algunos
que asistieron estudiantes de distintas
años.
u_niversidades del país.
Prueba del éxito que tuvo la campaña en
Robert Brunner inició las actividades
los Estados Unidos es que al levantar
exponiendo sus proyectos realizados en
encuestas para determinar si la gente
Estados Unidos, Europa, Asia yAustralia y
recordaba haber visto los posters y
las clausuró Raúl Cabra, diseñador
panorámicos, 70 %de los encuestados
venezolano.
respondió que sí, mientras que la Coca Cola
Cabra comenzó hablando de la relación
no ha obtenido mas de 30 %.
que hay entre el trabajo del diseñador yla
El diseñador aseguró que este éxito se debe
cultura, que abarca aspectos tan variados
en gran parte al trabajo de equipo "pero no
como "Octavio Paz, Chespirito, Pepsi Cola..., al trabajo de equipo en que una persona
ycómo se puede aprovechar esa relación
hace una cosa, luego otra hace otra, yal
para llevar un mensaje que vaya más allá de f!nal el diseñador hace el trabajo visual",
un producto yque sea capaz de abrir en el
smo todos a hacer el trabajo juntos paso a ·
público, al que se destina, la opción de un
paso, para que así el resultado sea más rico.
cambio".
Destacó la necesidad de hacer una
Se desea lograr un cambio "social,
profunda investigación del problema, el
cultural, económico, a travez de lo que se ha público al que le concierne, el lenguaje que
creado, yeso es una de las refonnas que
estas personas manejan, etcétera; ysólo a
para mí son mas interesantes". ·
p~ir de ese punto comenzar el trabajo
De manera anecdótica, Raúl Cabra narró
visual, que manejando ese lenguaje supone
experiencias que tuvo en Medellín,
llegar únicamente al público deseado
Colombia, donde se realizó un esfuerzo por
dejando a los demás sólo una visión de
concientizar a la gente acerca del alarmante estética. Además hablaron Raúl Cortez y
nivel de violencia q~e tiene lugar en la
Jorge Mhadawar. (Fotos: Efraín Aldama
ciudad, recordando la forma en que se llevó
Villa YArturo Enrique González)
Eléctrica de la UANL firmó un convenio de
colaboración académica ytecnológica con
la empresa Cisco System que permitirá a la
FIME constituirse como un centro regional.
La Academia de Redes Cisco brindará
fflicio de capacitación a maestros y
l5llldiantes de instituciones de educación
superior del noreste de México sobre el
programa Cisco Networking Academy, que
enseña adiseñar, construir ymantener redes
li computadoras.
El programá Networking Academy propone
un sistema educacional que reúne a las
JX!ISOnas para mejorar los niveles de
ooucación, sirve como un modelo de
negocios para la economía de Internet y
ayuda agenerar la fuerza de trabajo que se
requiere en el sector de tecnologías de
infonnación.
El convenio fue firmado por Rogelio Garza
Rivera, director de la FIME, yMaricarmen
Tome!, coordinadora del programa Cisco
Networking Academy en el norte de México.
Garza Rivera manifestó que el objetivo
principal de esta alianza es enseñar a
alumnos ymaestros a diseñar, construir y
Maricarmen 7bmet y Rogelio Garza Rivera durante la firma del convenio.
mantener redes de computadoras ydar
apoyo a las diferentes áreas locales, además
de que durante su permanencia en la
carrera puedan darle un valor agregado a su
educación ydesarrollen otras habilidades.
La empresa líder mundial en el área de la
conectividad donará equipo con valor
superior a los 24 mil dólares, capacitará a
profesores que seryirán como
multiplicadores en la wna.
Además ofrecerá asesoría académica para
reforzar los currículos de licenciatura yla
expedición de los certificados CCNA, que se
realiza cuando los instructores aprueban
todas las capacitaciones ysus exámenes.
."Lo que Cisco System aporta es brindar
capacitación continua y, como convenio, la
donación total oparcial del equipo de
laboratorio, apoyo yseguimiento-del
programa ylas herramientas necesarias
para la certificación", seflaló Maricarmen
Tome!.
La idea básica de Cisco es obtener un
semillero para reclutar gente yque ésta sea
de academia regional.
Este programa académico semipresencial y
Nuevo Laredo.- Los libros Calicanto. Marros culturales en
la ar1uitectura regiomontana, siglos XValxr y
Arqutcultura. Modelo para el estudw de la arquitectura
romo cultura de Armando V. Flores Salazar fueron
•
presentados el 19 de abril en el Centro Cultural Nuevo Laredo
(exBanco Longoria) de la ciudad fronteriza.
El evento académico fue promovido por el Colegio de la
Frontera Norte de Nuevo Laredo, el grupo de arquitectos
laredenses Vanguardia XII yel Fideicomiso del Centro
Histórico.
El programa académico fue conducido por el maestro en
cjencias Eduardo Alarcón quien manifestó que "tuve la
suerte de ser alumno del doctor Armando Flores en la
maestría yen sus cátedras abrió, como nunca antes, un
panorama amplísimo de posibilidades que nos hiw
reflexio~ar sob~ la arqu!tectura que se vive todos los días y
que aqu1 en la vida cotidiana es donde está lo más válido del
aprendizaje. Su manera de expresarse y de escribir es la
6
mejor ~uía para la sensibilización, lectura ycomprensión de
la arqmtectura yde su conjunto que es la ciudad".
La_~resentación de los libros Calicanto yArquicultura
corno_ acargo del doctor Eduardo Alarcón, director del
Coleg10 de la ~rontera Norte de Nuevo Laredo; del maestro
Rafael Longona, profesor del Cqlegio de Arquitectura de la
Universidad de Houston; ydel arquitecto Ignacio QuiñOIM5
de la asociación Vanguardia XII, todos ellos miembros de la
Academia Nacional de Arquitectura.
Algunos de los conceptos que se expresaron son los
siguientes: "Calicanto nos invita aestudiar la arquitecturaY
la relación de ésta con el hombre. Nos hace comprender
nuestras raíces e influencias, nos plantea el punto de partida
de la arquitectura regional ylas raíces que sostienen lo qlM!
hoy diseñamos yconstruimos".
"Arquicultut'a es el método de estudio que nos pennilf
comprender yconceptualizar el trinomio hombre,
arquitectura, cultura de cualquier tiempo ylugar yes una
importantísima aportación a la teoría arquitectónica." .
Con comentarios sobre la importancia de la conservación
de los objetos arquitectónicos en tanto documentos que
preservan la forma de ser yde pensar de quienes lo
producen, el autor cerró la sesión. Como acto final el grupo
Vanguardia XII le entregó una presea en reconocimiento
"Por su destacada ybrillante entrega a la investigación
arquitectónica".
EFRAÍN ALDAMA VILLA
El br. Raymundo Rivera Villarreal) catedrático de la.Facultadde lngenierfa CM! de fa UANLi formó parte en &arcelona, Esp~a, del
. tribunal sobre ta defensa de tesis docl9ral del ingeniero clviljosé Mora Ruacho. La defensa se llevó a en la &cuela S~pen◊r de
Ingenieros de Caminos1 Canales yPuertos de la UoiveTSidad Politécnica de Cataluña, el 3dem~y~. Rivera Villarre~ fung¡o CO!flO
vocal del tribunal presidido por el Dr. Luis Agullo Fite, perteneciente .al Dep~tct~ Ing~ena de la Constnifc11n. Ademas lo.
Integraron el De Alejandro Josa García Torne!, del Departamento de Cartograf1a yG,eofíSJ?t, ~1 como los vocales, doéto~j~sé
Rodrigo Miro Re<:agens, del Departamento de Infraestructura y'I'ranspo~1yAntoma P~ios Alv~1p¡.of®ra.de la Un~veis1dad
'.Politécnica de Madtid, En la defensa estuv{Cl'()n presentes los :isesores de fa tesJS doctora!.de Mora Rm1.éh91 nanv!) de Ch!hUfülua; Dr.
~a6ettú yDt,Añtonio Aguado de Sea,{Fotos: FJC)
'+"
~abo
---- , - - - - ~ - -
.
..-~-·-·-~--=----------"··'~---~,i(~.
,.,....._..,-,-------···i..A,·~:- _,,.........,.....,...- .•
(
'
l
1
l ..
JI
i!
Imparten curso de
inglés en 60 horas
Robert BrunnerY Raúl Cortez en sus respectivas intervenciones durante et evento.
Presentan Calicanto yArquicultura en la frontera norte
a distancia beneficiará aproximadamente a
los seis mil estudiantes de las carreras de
Ingeniero en Administrador de Sistemas, y
Electrónica yComunicaciones, así como a
150 maestros, además otras carreras afmes
que imparten las facultades de FísicoMatemáticas (Ciencias Computacionales) y
Facpya (Infonnática Administrativa).
El proceso que registra a la FIME como
academia regional se realiza en la oficina
máster de Cisco, en San José, California, una
vez dada de alta, Cisco proporcionará la
apertura de la línea que permitirá acceder a
la infonnación de los cursos de la red.
El programa consta de cuatro módulos
que el alumno deberá cursar pará presentar
·su examen de certificación, el cual no
tendrá costo alguno, pues el servicio del
programa es gratuito, pero sí un valor
agregado asu carrera; la administración
queda a cargo de la facultad.
Networking Academy requiere una
inversión de 70 horas, las cuales, 70% es
práctica, el alumno lo podrá realizar en su
plantel educativo odesde su casa al
proporcionar Cisco una dirección
electrónica yel examen es en línea.
La Facultad de Ingeniería Mecánica y
Eléctrica contempla incluir dentro de su
currículo de licenciatura este programa de
cuatro semestres, por lo menos "en dos de sus
carreras, que brindará una ventaja
· adicional al momento de egresar de la
institución, ya que será avalado por Cisco.
(Foto: Rosa !se/a Luna)
1,
·
Con la instauración de un programa que
reduce de 600 a 60 horas por curso, la
Escuela Alfa Hiltsystem ofrece capacitación
en el idioma inglés a directivos ypersonal
administrativo de las distintas dependencias
de laUANL.
El programa es aplicado por primera vez
en la UANL, luego de suscribir un convenio
con las dos primeras dependencias que
reciben capacitación desde el 8 de abril: la
dirección de Vinculación y Servicio social y
la CoordinaciÓll de Preparatorias.
"Es un programa que capacita a los
catedráticos yal personal administrativo en
las instituciones, tanto de los niveles medio
superior ysuperior", señaló Jaime Acosta,
director general de la Escuela Alfa de Inglés.
Ofrece la capacitación completa desde
básica hasta el nivel internacional como el
Toefel.
7
�vida universitaria
■
Facultad de Trabajo Social
Promueve cultura
ecológica para el
cuidado ambiental
LORENA DE LA GARZA SOSA
La Facultad de Trabajo Social de la UANL
organizó la conferencia "Beneficios de la
cultura ecológica ante la contaminación
ambiental" para dar a conocer las ventajas
que proporciona al medio ambiente.
"&ta conferencia es un preámbulo para
promover el cuidado del medio ambiente, a
fm de que los alumnos puedan participar
con algunas acciones ecológicas", dijo
María del Rosario Castañeda Pura,
encargada de fomentar la cultura
El ponente Ángel Roberto González Soto
dijo que el objetivo central de la conferencia
es implementar acciones necesarias en
nuestro quehacer cotidiano que favorezcan
nuestro medio ambiente como parte de una
nueva cultura
& recomendable que toda la población de
Nuevo León empiece a realizar acciones
para ayudar a que las generaciones futuras
vivan en mejores condiciones ambientales.
La Facultad de Trabajo Social invita a la
comunidad estudiantil, maestros ya todas las
personas interesadas a contribuir de una
manera eficaz al mejoramiento del medio
ambiente
A5imismo convoca a un concurso ecológico,
el cual comprende varias acciones,entre otras,
la forestación de árboles en la facultad, el
cuidado de los desechos sólidos, la ubicación
de la basura en su lugar yel cuidado del agua
yla luz.
vida universitaria
poco reconocidacomo profesión. nur...
años se mantuvo la idea de que b
trabajadores sociales estaban
exclusivamente recorriendo calk5 de
colonias marginadas yera vista como
servicio social. ,,& injusto que no se le
reconozca su trabajo yque tan sólo pcr
economizar, se le etiquete como servicio
social.
"El Trabajo Social -añadió- puede llegara
producir conocimiento para el desarrollo
sustentable de personas e instituciones".
"Nosotros no sólo escuchamos ala gd\
también le ofrecernos alternativas y
soluciones a sus problemas".
La Facultad ha emprendido una num
dinámica del ejercicio con el propá¡itode
reivindicar ydignificar la función del
trabajo social "porque hay ignoranciam
lo que somos yhacemos".
&la primera vez que el evento se realma
través de módulos, en lugar de confemm,
las cuales resultaban poco atractiv~ pa
los estudiantes.
En esta ocasión se contó con l a ~
total de los alumnos, los 98 estudiantes del sexto semestre que "estfp
interesados en conocer el campo de acción que los módulos r/.m:J¡JJ',
destacó Silva Morín.
Participaron más de 30 instituciones del área de la salud, la
educación, bienestar social, rehabilitación social yempresas priYlllí
corno una forma de mejorar la
comunicación e información, entie
éstas yla facultad.
Hubo módulos de Gamesa, ~
Sinergia Deportiva, Cruz Roja
Mexicana, Clínica Vitro, AC., Clínicl
Nova, la CNDH, INEA, Instituto Nta
Amanecer, Centro de Integración
Juvenil, Renace, Fomento Laboral
Penitenciario, Cáritas de MonterrefY
DIF Nuevo Léon, entre otras. (Foh>t
Dan a conocer campo de
acción de trabajo social
FELÍCITAS ROMÁN
C.
El Departamento de Prácticas de Institución de la Facultad de
Trabajo Social de!¡¡ UANL organizó, del 21 al 23 de mayo, la Semana
de las Instituciones que presentó módulos de información instalados
en ese plantel educativo.
El evento tuvo como finalidad que los
alumnos del sexto semestre que están
próximos a realizar su año de prácticas
profesionales, conozcan las empresas .
donde pueden desempeñar tareas que
los beneficien en su formación integral
yque los preparará para enfrentar el
mundo laboral.
Luz Amparo Silva Morírl, directora de
la facultad, señaló que la labor del
trabajador social está siendo poco a
La Biblioteca Universitaria "Raúl Rangel
Frías" fue sede del xvn Congreso Nacional
de Electroquínú~ un espacio
intertlisctplinario para científicos
profesionistas Yestudiantes vinculados con
la investigación, el desarrollo ylas
aplicacio~ de las tocnlcas electroquúnicas.
Enlarerernoruadeinauguradóni
L0RENA MONTEMAYOR GARCÍA
e.orno una forma novedosa de entender
mejor la anatomía humana yal mismo
tiempo generar piezas de exposición para el
futuro Museo de Ciencias Morfológicas, la
Facultad de Medicina llevó a cabo la
Segunda Exposición de Anatomía Humana.
La intención de este evento era obtener
ideas, piezas ymaterial para utilizar en el
próximo museo que en un año más deberá
estar integrado con piezas de anatomía
humana macroscópica, anatomía del
~llo, electroscópica, etc.
La convocatoria fue extensiva para todos
los estudiantes que cursan en forma regular
las materias de Anatomía Humana y
Neuroanatomía.
ri/
Celebran encüentro interdis~iplina.
celebrada el 27 de mayo en el auditorio,
.estuvieronpresentes Etnilia Vázquez Parías,
directora de la Facultad de Ciencias
Químicas de la UANL, yLeonor María
BlancoJerez, pre.5identa del comité
organizador.
~ maestra ~lanco Jerez explicó que el
Congreso Nac10nal de Electroqufmica ha
tenido mucho éxito M su primera
edici611; dado que se ltWita aexponentes
Proyectan Museo de Ciencias Morfológicas
"La finalidad es tratar de aumentar la
participación de los alumnos dentro de su
propia enseñanza, con la modernidad
estamos dejando a un lado las clases
magistrales en donde el maestro es el que
decide todo, entonces, ahora pedimos que
los alumnos sean más participativos,
apoyando al maestro en su propia
formación", manifestó el Dr. Santos
Guzmán López, jefe del Departamento de
Anatomía Humana,
Los jóvenes de primero, segundo, tercero y
cuarto año se dividieron en equipos
conformados por una a cinco personas.
Ellos integraron alrededor de 15 a 17
equipos por grupo que el 6y7de mayo
seleccionaron los mejores (,() trabajos que
formaron parte de la muestra.
"Aumentaron los trabajos en calidad yen
cantidad, yde esta forma podremos formar
nuestro Museo de Ciencias Morfológicas",
expresó el Dr. Javier Humberto Martínez
Garza, coordinador del área de Posgrado del
Departamento de Anatomía ycoordinador
de esta segunda exposición.
En el área de Anatomía Virtual se cuenta
con un espacio con 24 computadoras donde
se pretende utilizar parte de los materiales
surgidos de la muestra para la educación o
la docencia de la anatomía humana, "es un
apoyo más, una herramienta para la
enseñanza de la anatomía humana", dijo
Guillermo Jacobo Baca, coordinador del
área de becarios de servicio social.
El evento se pretende instituirlo. (Fotos:
Pablo Cue1lar Zárate)
Destaca tecnologías en
detección de criminales
ARTURO ENRIQUE GONZÁLEZ
Pablo Cuéllar l,árate)
XVII CONGRESO NACIONAL DE ELECTROQUÍMICA
ESPERANZA ARMENDÁRIZ
SEGUNDA EXPOSICIÓN DE ANATOMÍA HUMANA
expertos en las dife
con el campo de la
,~)QUUDK
"La participación
cada edición del Con
que es la dinámica de 1
científicas lo que motiv
invesUgadores yestudi
proyectos aprobados p
edición también au
p~identa del comi
'il
Naclónalde
'el 31de
:.b $otiedt4
. yla •
de Nuevo I.e6n, a
~ Quúnicas.
200 ~ se
· · enlanueva
,quienes
experiencia que e.5tlldi~
Unlcb, Francia y
~rtie·roo atraVés de las
· magistrales y
i!f.
oont6 con representaciones orales
de ~ se impartió un talfer sobre
corrosi6n, orientado a la solución de
,,roblem~ule esta ~
.fJl t.
·
industria; se llevaron acabo tki ~
redondas en las quese habl6 en tomo afa
,eledroql.ífmica ylalndustrit ylaensei\all2.a.
de laelectroquímicaen la a1ucación
~ temas de Vital úDpOrtanCia dada ta
Miy
ntmidiíldeformarde manemmá
integralmente a fa¡ ~ en pre y
~graqo,
.
Ademá.$ se efectuó Un concutSO de les$ en
l a s ~ de lirenciatura. maestríay
doctorado, entre los participantes al
~ ; afin de beneficiar l~ áreas de
salud, famdltka, ndlio ambienté e
===
t
itMhltria.
proolenm de corrosiónen la
indmtria", dirigido fwidamentalmMte ~·
al penonal técoico de emprea
ínl.btrim-.
ElComité ~ de este ,
Congt'l'SO Nacional d e ~ .
pn5idido por Leonor María Blanco
Jerez, está integrado pot'&oris Kharisov,
Silvia Gutiérrei Granm, Adrián Gil
}{éndez yOiga lrina Espinooa Saldaija,
(Poto: Heien(,¡Silva Parra)
Harmah Me Farland ofreció la conferencia
"Tecnologías modernas en grafoscopía y
grafología" en el auditorio "Víctor L.
Treviño" de la Facultad de Derecho y
Criminología, el 8 de mayo.
Su finalidad fue que los estudiantes y
maestros dedicados al estudio de la
Criminología tengan un mayor
conocimiento sobre el significado yel
estudio de los términos grafología y
grafoscopía.
La psicóloga yespecialista en grafología
por la Universidad de Denver, Colorado, y
miembro de la National Document
Examines (Nade), abordó aspectos
relevantes sobre estas dos especialidades.
La grafología está relacionada con la
conducta para examinar los escritos de una
persona; en tanto que la grafoscopía se
encarga del estudio de la generación de los
documentos mediante el manejo de la
escritura yno tiene nada que ver con la
personalidad corno lo hace la grafología.
&tas dos ramas del estudio de la
Criminología están en suma relación dentro
del campo de las leyes, ya que ayudan a
detectar si una persona es criminal con el
uso de ciertas técnicas de identificación para
la escritura El uso de las nuevas tecnologías
corno las cámaras digitales, los escaners y
las computadoras son elementos que han
contribuido en la detección de asesinos.
Me Farland dijo que para el estudio de
estas dos ramas no existen escuelas o
universidades, sólo libros e investigaciones.
El estudio de la grafología en México
solamente se utiliza para la selección de
personal en empresas ygrandes
corporativos, no se utiliza en los aspectos
legales. (Foto: Arturo Enril¡ue González)
'
8
9
1
�- - - - - - - - - ft.it¡.,,Ál• .
-------------:-~. Alt/J..,-,,:,.,,.IJ ------=--=--=-------:----
vida universitaria
La enfermería es columna
vertebral del sistema de salud
paciente a morir, si realmente es lo que va a
pasar."
"Pensar que la enfermería es una profesión.
Comentó Martha Velasco que en~
para asistir al cuerpo de médicos es una
Unidos la enfermera es independiente, m
equivocación, porque la enfennera es la
sus propias leyes yes regida por el cueipo l't
columna vertebral del sistema de salud en el enfermería agrupado en la Asociación
mundo, sin estos profesionistas no existe
Nacional de Enfermería.
hospital alguno", consideró Martha Velasco
Ysobre este respecto habló Linda A.
Whetsell, profesora de la Facultad de
Sminuek, profesora invitada de la .
Enfennería de la UANL.
Universidad de Lafayette, quien presentó la
En el marco del Día Internacional de la
conferencia "Legislación en enfennería:
Enfennera, celebrado el 12 de mayo, la
camino a la profesionalización".
dependencia universitaria qµe dirige Silvia
Explicó que la legislación es importanle
Espinoza Ortega organizó un ciclo de
para promover los asuntos que les inten5an
conferencias para debatir en torno a la
a las enfenneras: promoción para la sallll,
"Legislación en enfermería: camino a la
mantenimiento del bienestar, cuidado lilas
profesionalización".
enfennedades, rehabilitación, promow.rla
En el auditorio de la facultad, Martha
dignidad al morir yproteger a la poblm
Velasco abordó el tema del "Uso de la teoría
más vulnerable.
.
para el desarrollo de la profesión de
"Además se aborda la forma en que 1~
enfennería'.', donde propuso el trabajo en
enfermeras, como individuos ogru~.
equipo en la comunidad de enfermería.
pueden influir en las decisiones tornm Jlll'
"Debemos adentrarnos en nuestros
el gobierno respecto al gasto de los
modelos de trabajo, conocer más nuestra
impuestos que van hacia la salud, ~í como
filosofía ytrabajar en conjunto para llevar a promover la enfermería de profesión."
cabo nuestro misión de ayudar al mundo."
Aseguró Simunek que las enfermeros
Habló de la necesidad de demostrar que la
pueden tener voz organizándose yusando
enfennería puede ser una ciencia
tácticas de cabildeo con los políticos
independiente, que cuente con sus propias
interesados en el cuidado de la salud.
bases filosóficas ycientíficas; incluso la
"El primer paso es identificar un problana
facultad ya dio el primer paso con el
que como enfenneras quieran ayudar ~
Doctorado en Enfermería, que incluye una
resolver como el caso de los niños
filosofía muy antológica, como es la
la viole~cia contra las mujeres, el acceso ti
filosofía del mundo.
atención por parte de las poblaciones
· "Debemos definir nuestras bases, dado que indígenas o las áreas rurales; lo ideal es 'PI!
nosotros trabajamos no sólo para la gente
se involucren a nivel político porque sí
que está enfenna, sino también para la que
depende de las enfenneras org~ a
no está enfenna. Enfermería no quiere decir
mismas para contar con una asoc,ac,~n
solamente curar al enfenno, también
nacional", concluyó. (Foto: Helena Silva
promover salud, cuidar salud yayudar al
Pan·a)
ESPERANZA ARMENDÁRIZ
La Faspyn generará conocimiento
en el campo de la nutrición
FELÍCITAS ROMÁN
C.
Con .una inversión superior a los cinco millones de pesos, la Facultad de Salud Pública y
Nutrición puso en operaciones tres nuevos espacios científicos y tecnológicos que coadyuvarán
en las labores académicas yde investigación.
·
El rector Luis J. Galán Wong inauguró las instalaciones del Laboratorio de Investigación en
Nutriología Básica (Linba), presupuestadas en 2.5 millones de pesos yque se destinarán para
la generación yaplicación del conocimiento con proyectos de alto nivel en el campo de la
nutrición.
Asimismo, realizó la apertura de la sala de computación, la cual fue equipada con una
conexión en red que pondrá a la vanguardia de la infonnación a los alumnos ypersonal
docente de la institución. Acompañado por la directora de la Faspyn, Luz Natalia Berrún de
Tamez, el rector de la máxima casa de estudios reconoció los nuevos espacios que
beneficiarán a los 6oo alumnos de licenciatura yposgrado. "Reconocemos la importancia de
la formación integral de los estudiantes yel interés
que el Rector tiene en que sea una realidad diaria la
educación para la vida, en la Universidad se traduce
en estos apoyos concretos para nuestra facultad",
dijo Berrún en la recién estrenada plazoleta.
Por su parte, Galán Wong resaltó la importancia de
brindar apoyo a la creación de espacios dedicados
exclusivamente a la investigación.
"La fonnación integral no se va a dar de buena
manera, mientras no tengamos laboratorios bien
equipados, con infraestructura yprofesores preparados para transmitir a los estudiantes en las
aulas, cómo se dan las cosas en el campo ycómo experimentar", señaló.
El Linba fue equipado con aparatos especializados entre los que incluyen: espectrofotómetro
de luz visible yultravioleta, incubadoras con sistema de agitación, sistemas de electroforesis
horizontal yvertical, sistema fotodocumentador, tennociclador, campana de flujo laminar,
microcentrífugas, centrífuga refrigerada, equipo Kjeldal para análisis de proteínas, extractor
de grasas yaceites Goldfish, microscopio con circuito de televisión ycalorímetro. (Fotos:
Helena Silva Parra)
10
pe•
Abren convocatorias literarias.
ESPERANZA ARMENDÁRIZ
El ensayo, trabajo literario que tanto
cultivó el pensador mexicano Alfonso
Reye;, de nuevo convive con el Festjval
Alfonsino 2002.
yes a través de los premios
nacionales "Raúl Rangel Frías",
.·"Alfonso Reyes" y"Luis Cardoza Y
Aragón" que se promueve el ensayo
literario entre los académicos del país,
quienes tendrán la oportunidad de
llevarse hasta 100 mil pesos si resultan
ganadores.
Luis Galán Wong, rector de la UANL;
Carolina Farías Campero, presidenta
del Consejo para la Cultura·de Nuevo
León; yJosé Antonio González,
secretario general de la máxima casa
de estudios, anunciaron la apertura de
las convocatorias.
En esta edición 2002 se abre el XIV
Certamen Nacional "Alfonso Reyes",
que otorgará un premio único e
indivisible de 80 mil pesos a quien
envíe el mejor ensayo o libro de ensayos
inédito sobre literatura mexicana o
literatura hispanoamericana ·
contemporánea.
Respecto al Premio Nacional "Luis
Cardoza yAragón" para crítica de artes
plásticas, que tiene una bolsa de 6o mil
~' Carolina Farías invitó a elaborar
un emayo inédito sobre la vida yobra
de algún artista plástico mexicano de
cualquier época, oun análisis de los·
movimientos plásticos desarrollados en
el pa&, sin importar el periodo.
En el Premio Nacional de Ensayo
"Raúl Rangel Frías", se explicó que la
convocatoria amplió un poco la
temática para no limitar a los
participantes yevitar lo sucedido el año
pa,ado, en que el premio fue declarado
lk!sierto.
Riardo Villarreal Arrambide,
secretario de Extensión yCultura,
explicó que se recibieron nueve
trabajos, pero no se apegaban a los
términos de la convocatoria, de ahí que
sufriera modificaciones para esta
OOición 2002.
"&te certamen estaba suscrito sobre
la fil~fía de la cultura mexicana, lo
que restringía un poco la participación
de otras disciplinas, dijo Farías
Campero, así que ahora se trabajará un
ensayo sobre la obra de Raúl Rangel
Frías ode otrQS filósofos mexicanos."
1·
fr
t'
■
En su aniversario 113
Rinden homenaje
a Alfonso Reyes
EFRAÍN ALDAMA VILLA
Autoridades universitarias, mllffitros yestudiantes rindieron
un homenaje a Alfonso Reyes el 17 de mayo en la explanada
de la Facultad de Filosofía,yLetras al conmemorar el
aniversario 113 del natalicio del regiomontano universal.
Frente al monumento del poeta, ensayista, traductor y
diplomático nuevoleonés se depositó una ofrenda floral yse,
montó una guardia de honor para recordar a uno de los !Ilas
grandes escritores de Latinoamérica del siglo XX, quien
nació un 17 de mayo de 1889 yfalleció en diciembre de
1959.
"Su obra trascendió, trasciende yprácticamente todos los
universitarios de una u otra forma estamos en contacto con
él ya que tenemos la Biblioteca Universitaria Capilla
Alfonsina con toda su biblioteca original", expresó el rector
Luis J. Galán Wong.
"Todos nuestros
profesores e
investigadores están
haciendo una magnífica
labor al hacer que su
obra sea leída por más
::m ~r
· gente cada día", agregó.
1%1
Nicolás Duarte Ortega,
director de la Facultad de
/t
~
Filosofía yLetras, señaló
Nacional de Bellas Artes (INBA),
que este tipo de eventos y
Conarte y, en el caso del Certamen
sobre todo con la
Nacional "Alfonso Reyes", el
presencia de alumnos y
Ayuntamiento de Mon~rret .
profesores universitarios,
El trabajo entre estas mstituc1ones ha
se muestra que la
favorecido la promoción yéxi~o de las
memoria de Alfonso
convocatorias, así como el incremento
Reyes se mantiene viva
.
..
de los montos otorgados anualmente.
"pero hay que leerlo también... yes una responsabilidad que
La convocatoria de "Alfonso Reyes"
los profesores tenemos con los estudiantes".
cierra en septiembre, el "Luis Cardoza Y
En la guardia de honor participaron además Carolina .
Aragón" en octubre yel "Raúl Rangel
Farías, presidenta de Conarte, yRicardo Villarreal Arramb1de,
Frías" tiene vigencia hasta diciembre.
secretario de Extensión yCultura. {Fotos: Efraín A/dama
(Foto: EfraínAldama Villa)
Villa)
l
,<;~k::
También se aceptarán ensayos de
filosofía ysu relación con otras
disciplinas de las Humanidades Ylas
Ciencias Sociales.
"Queremos que la participación en
este certamen aumente, incluso es el
premio que otorga una bolsa de 100
mil, porque reconocemos_ que se
requiere invertir mucho tiempo en
investigación académica", agregó.
Las instituciones involucradas son
la UANL el Consejo para la Cultura Y
las Artes, (Conaculta), el Instituto
11
�ELENA PONlA.TOWSKA
Un vasto futuro les depara a
escritoras latinoamericanas
porquesoniasmlljeres que
del:1.fo11twíl!St1tAméñ&.
ynuevá, tan ~asta
~mexicana";.
et¡Uivalenciade lásllllljeres de ·
CQJl lás leonas.
lasl1$Clitoras lalinoamlll'Ícanas, lás leonas del
feas, opaC11$,
de paja
vencido, las
siempreen
segundo plano, lasque uedatQJí oomotostales i ~
\Rpll~ de dar aluz, tn1entra
león es el qntwn~, .
seimpOtte yd~ un $0fo
mundo.
"Las escli!Qrl!S SOll !as €0lllJ)tl1>$ de la llteratura
h!tinoamlll'Ícana -explicó-, las:mujeres que escn'ben mny
pronto dt}jan de creer en sí mismas por foltade lllleuto."
Citó eh:11.io
ly Cmnpobello Y
r ..
Rto.w.io ca:
myas
condiciones devidano fueron muJ
distintas á las de sor Juana Jmde la
Cruz.
"A ROSário Castellanos tamh!énel
mundo [ad$audó, al igual que sor
}rnllla Inés de la CtuZ tuvo que .
enfren«m;eawa realidad para ella
aterradora, la muje,r no es igual ai
hombre, .e,1 infeli9~ por lo tánto no
tlétle la fl)jsma CllJ)acidad para
,pellSllf, mucho menos p¡u:a(rear!'
Despué$ de sorJuana el continente
se cubre de poeµsas que llora(lsu
de.wno, hablan de su ser mujel;
ae,abade
sislem:I solar
vida las qUé dictálasocíedad patrlareal.
wescritorasoon también oonttstatmas;,si nó del
enfulllliiín.
de su e,critura.y, sin
ca dejan de
SfJ!tirSe culpab~ la ·
;tttna de
1Ql1llta .Las mujeres
vltfa en una
proj)()reión mucho m;¡yor que la de los escritores y,
citanoo aNatali Ginsbor l!dvlrti6 que
"tuanoo
ata de que
una mujer
ario, lleno
<lé jracla yde armonía con un árool, \Jna
ola<lé marenton~
:lJ].do
:sepan que uoa mu~ lleva.
lll!ÍversQ en su seno, el fflll, el ciclo, los
®llj)OS ylas ciudades, (UandO acepten
que tlétlen dentro de sí algo maravilloso y
estén dlSpuestas a decirlo, a:grltárlo,
entonces llbrirán lasoo1npuertas, uos.
dl¡rán su intimidad coo la tierra, consigo
m.1smas,s!n tapnjQS, s!n bipocresi;t, no
temerán ~ al hoIDDre, ~to que se
lrobrán gooadn así mlsml!S". (Fotos:
/a/Jla Cuélfar 1tir.ate)
13
l¡
l
1
i .¡
1
if
�-------------~f,.,i¡11;1.l• .·
-----------Alto14•:..~" - - - - - - - - - . . . . . ¡
ARMAS Y LETRAS
Ha dado continuidad a la
palabra y al pensamiento
FELÍCITAS ROMÁN
C.
Han pasado muchos años desde su fundación en 1944 por
Raúl Rangei Frías, de la primera transformación de la
revistaArmas y Letras, casi 50, ya que de ser una revista a
una sola tinta, con colaboraciones de tipo académicq y
poemas de autores de tiempos pasados, se vio beneficiada
con la participación de gente nueva que con sus poemas,
ensayos ycuentos dieron pie a una nueva época en esta
revista.
El autor de este último cambio, Alfonso Rangel Guerra,
estuvo junto con Carmen Alardín en l.a Capilla Alfonsina
para presentar la edición dedicada aAlfonso Reyes.
Rangel Guerra, director de la misma en 1958 y
actualmente desde hace dos años, señaló que "las
publicaciones suelen tener vida efímera, este no es el caso de
Armas y Letras, pues con ella yen ella se ha cumplido
durante más de cinco décadas la delicada eimportante
función de poner en manos del lector la expresión escrita de
pensadores, ensayistas, poetas, narradores ycronistas que
permiten ese encuentro yacercamiento de las generaciones a
través del tiempo, dando así continuidad a la palabra yal
pensamiento, como ocurre en toda la expresión de la cultura
humana".
Carmen Alardín, directora de la revista de 1996 a 2000,
resaltó su importancia en la actualidad. "Las revistas
navegan en las aguas de la cultura, coleccionando instantes
para convertirlos en referencia, también reviviendo
personajes de aquí yde allá."
Con un nuevo formato ypresentación, pero con la esencia
de siempre,Armal'y Letras busca mantener la presencia
nacional einternacional y, como dijera Alardín, "para
confirmar el valor histórico yliterario yreconfirmar la
permanencia de su aparición en esta nueva época".
Latmoamérica. "Una de las idea
defiende el maestro Barrera EIMfd
que en Latinoamérica sí hahabi6)y
hay discurso crítico."
El libro abre un diálogo en lb
planos: uno, el ensayista, historiai
de la literatura ycrítico Víctor
Enderle con la historia de las i<'a
literarias hispanoamericanas, en
particular con tres obras de Re)'S,
e:<periencia literaria, El
yun1¡,ue; yotro, el del propio
con el maestro Barrera Enderle.
Miguel Covarrubias dijo que
lectura del libro corroboró la ·
que Alfonso Reyes nos dio el
{¾@;···
"sustento", buscó la reapropi ·
conciencia de que son nueslr<I
derecho propio la lengua, la cul
el pensamiento, pero no sólo el
hispánico sino el occidental.
"Me parece genial la jugada de
EDMUNDO DERBEZ GARCÍA
Alfonso Reyes, en ese sentido no hay
preeminencia, América Latina es también heredera de la
La Mudanza incesante, teoría y crítú:a en Alfonso Reyes
cultura griega, occidental en general."
es una invitación para leer la obra del regiomontano
· Con ello estaba contribuyendo de una manera
universal, dijo su autor, Víctor Barrera Enderle, durante su
fundamental a establecer nuestro derecho aser en el
presentación el 14 de mayo en el auditorio de la Facultad de
"Lo que nos ha dado Reyes es el embrión de la seguridadm
Filosofía yLetras.
nosotros mismos, de que ocupamos un lugar en el mllldl,
"Reyes tuvo la visión de crear esa síntesis cultural que él
por eso cobra mayor dimensión en la actnalidad."
llama inteligencia americana, un conocimiento poético que
¿Por qué escribir sobre Reyes ahora? Barrera Enderle
nos hace unir saberes tanto de las llamadas ciencias rígidas y respondió que llegó a su obra por la vía larga, no por ser
de la llamada poesía.
regiomon~o igual que él, sino porque había estado
"Nos hizo ver que nosotros no sólo somos civilización sino
estudiando por buen tiempo el pensamiento
barbarie, es decir, somos una rica síntesis de dos mundos, de
latinoamericano.
dos formas de ver", expresó Barrera.
Otra motivación fue, desde estudiante, buscar en nueslla
Agustín García Gil dijo que el autor "es un estudioso que
tradición, que existe yes profunda, es rica ysobre todo~
sabe dialogar con altura con el enorme Alfonso Reyes", de
en contacto con otras culturas. "No estamos ni aislmm
modo que hace de La mudanza incesante un libro
marginados, sino en pleno diálogo." (Foto: Pablo Culllt
imprescindible so~re la teoría ycrítica literaria pensadas.en
liirate)
~
Coloca Alfonso Reyes al ser
latinoamericano en el mundo
m-.
ESP~RANZA ARMENDÁRIZ
Garanto Cantú (Nueva Rosita, Coahuila, 1934) siempre
quiso ser muralista. Su acercamiento con pintores como
Diego Rivera, David Alfaro Siqueiros, José Clemente Orozco Y
Rufino Tamayo, en las calles de la Ciudad de México, lo llevó
al nacionalismo.
No pertenece alos artistas de la llamada "ruptura",
aquellos que querían ocupar el lugar que dejaban los
grandes maestros de la plástica, pero reconoce que el mural
ha marcado un lado importante de su carrera.
&ta faceta de muralista es la que el público podrá apreciar
através de la exposición "Gerardo Cantú ... Obra de gran
fonnato" en la Biblioteca Universitaria "Raúl Rangel Frías",
que reúne la magnífica obra de quien fuera alumno Y
maestro del Taller de Artes Plásticas de la UNL.
La muestra está integrada por 55 piezas, de las cuales 32
son pinturas en acrílico yóleo y23 _son dibujos de diversos
abordo, pero lo que salva a una pintura es la mano ycalidad
con que se hace; el problema de los artistas es encontrar el
lenguaje exacto para transmitir las ideas", expresó.
El maestro Cantú recordó que en la década de los
cincuenta se fue becado a la ciudad de México, donde tuvo
mucho acercamiento con los grandes muralistas mexicanos.
"Siempre quise ser muralista porque estábamos llamados a
serlo, esto se dio cuando el auge cultural en México. tuvimos
contacto con aquellos personajes que ahora son la gran
historia, nos fascinó el hecho de hacer una aportación al
país a través de las artes", evocó el pintor.
F.sta exposición es también un homenaje ados destacados
universitarios: José Alvarado yRaúl Rangel Frías. "No sólo
he querido ser ejemplo de lo que es ser universitario, sino
seguir el ejemplo de estos dos personajes", expresó.
"Gerardo Cantú... Obra de gran formato", se inauguró el
22 de mayo, en la biblioteca ubicada en avenida Alfonso
Reyes 4000 norte. (Fotos: Pablo Cue1/ar liirate)
formatos que representan el proceso de elaboración de
algunos murales. La guerra y la paz, Franci.s<:1 Javier
Mina Mineros de Coahuila, Oro negro, De dónde
veni/nos, quiénes somos y a dónde vamos ~ La montafia.
siempre amstante, siempre nuestra, son seIS
impresionantes murales que sólo en la B~blioteca
Universitaria podrían disfrutarse en plerutud.
.
"F.sta es una exposición excepcional, no es por la calidad
de la pintura, sino porque no se había hecho una muestra de
este tipo; lo que está fuera de serie son los murales, obras que
tienen hasta 20 metros cuadrados de dimensión yque en este
espacio lucen pedectos", expresó Gerardo Cantú.
El artista se dijo maravillado de presentar una obra de
carácter histórico, crítico yregional, donde se aborda toda la
problemática que, en un abanico que considera amplio,
pudo comunicarse a través del arte.
. .
"Soy un pintor nacionalista que ~re~ prusaies, retratos,
figura; aveces caigo en esfuerzos literanos por los temas que
=~
·.,❖ ·- ·,!{_: · '::· .
- : ~ ~ : i~_ .m_
14
e':{ «%
~@.·~
w
15
�-----:.....-~--ft~i~~~t-.
---------Ft.a¡v~l.
------------Alt~f'\,,¡~i! - - - - - - - - -- -
-------:--------- All•~4¡f\l, - - - - - - -- - - -
Disfrutan virtuosismo y
temperamento de Urbis
La diáspora interna que sufre
lo identifica con Góngora
ESPERANZA ARMENDÁRIZ
Para la escritora Minerva Margarita Villarreal, los poema.,11
se escriben al azat; porque el poeta trabaja con el almal'f ■
pueblo: el lenguaje.
Yen el caso del regiomontano universal, su consolidai{¡
como literato se logra luego de la muerte de su padre,
cuando se condena a la imaginación, imaginación qtl! di
detrás fustigada por el dolor que le provoca la muerte dii
general Reyes.
El poema es, según palabras de Minerva Margarita, lllll
oración, no es algo aislado de la sociedad, surge en
porque el poeta tiene una función, la de escribir, revitalim
el lenguaje, consolidarlo. Los poetas tienen una funciécl
concreta, específica ysu compromiso es ante todo con el
lenguaje, porque es la raíz de la sociedad.
La "Oración del 9de febrero", escrito por Alfonso Reyes a
propósito de la muerte de su padre, es un ejemplo de lo
anterior, "libro en prosa, para mí, lo más excelso que trabajó
el filósofo mexicano".
"De repente -escribió- vino la tremenda sacudida
religiosa, tanto mayor, ~uanto que la muerte de mi padre Ílf
un accidente, un choque contra un obstáculo físico, una
violenta intromisión de la metralla en la vida yno el térmiDI
prescindible ypaulatinamente aceptado de un apagamienkl
biológico." La muerte del general Reyes es el acon~
que lo reafinna en su condición de~
mismo que abre un dolor muy profunooeD
su vida, hace un sismo
"No sé cómo verían los enemigos de
Bernardo Reyes el hecho de que su hijo se
encontrara con la literatura tras su muert.
pero ha de haber sido un alivio."
Reyes va a encontrar la actividad de la
escritura como una universidad de
encuentro con lo que su padre leenseñó.
Reyes no se esconde ni se refugia en la
creación, se encuentra con la imaginadOO,
con la poesía como un conocimiento.
Alfonso se abre a la literatura como una,fa
del conocimiento. "La relación entre Alfonso Reyes
Góngora se argumenta con la diáspora interna que "
sufren en su momento, de ahí la identificaciónentre eJk¡.
su•
EDMUNDO DERBEZ GARCÍA
"'
.J,
:Minerva Margarita Villarreal ofreció el seminario
Alfonso Reyés yel Siglo de Oro con el propósito de
,analizar uña tradición en el cuar ''el poema es una
apuesta por la invención del posible lenguaje".
Vtllarreal abordó durante el 22 y24 de mayo el estudio
"'El Polifet!Í() sin lágri~ que Alfonso Reyes realizó
relativo auno de los poemas mayores que escribiera el
cordobés Luis de Góugora, El PQli/emo. .
w
En este caso, Góngora es un ejemplo de, j;edlando V
mano de lo que tenga ono tenga",y enfrentando
~~~~~{~~~laboraru~poema w
La relación de Reyes con Góngora no es gratuita, "~
•~en materia de poesía no dependen del azar'',
afirmó Minerva. Apesar de vivir tres sigb después
Reyes tuvo un interés ymtamientoportlSfe~
• ta poesía al adscótiir6e aunatradición que retoma:a
griegos y latinos. Aún joven, a sus 22 años Reyes, fue
uno de los que contribuyó al rescate gongortano. -w
En el siglo XVI se da la raíz de nuestro lenguaje, una
de esas raíces es la que impone Quevedo
con el conceptismo yla otra es et
culteranJsmo que es la propuesta de
Góngora. "En la fábula de Polifemo no
hayausenciade coneeptos, al contrario
existe la consideración de G6ngora para
que el adjetivo aluda aun pe.ento".
Ni Octa'Vio Paz ni Jórge Luis Bórges .
cons.ideraron a Góngora como un poeta
que tuvier;talgo que deci~ que.era sólo un
precíoslsta del·lenguaje sin pro~a; Paz
pemó que el Polijemo es un poqna en el
,cual sólo reereal.a Metamorf()sis de
OVídio. Pero no, la maestra aseguró que en
Góngoras(exismwta~ un tránsito, una
moditkáCi3ñ. (FOIO$:Helena Silva Parra)
r:
Democracia o totalitarismo, es la disyuntiva
EDMUNDO D ERBEZ GARCÍA
La disyuntiva política en el mundo
se plantea en pluralismo
democrático o transpersonalismo
totalitario en sus fonnas de facismo,
nacional-socialismo ycomunismo,
dijo Agustín Basave Fernández del
Valle en su ponencia "El diálogo
filosófico inter-cultural en un
mundo globalizado".
16
Pluralismo equivale a civilización,
totalitarismo a barbarie, añadió que
"para evitar una catástrofe bélica
que destruya la humanidad o parte
de ella, sólo cabe la tolerancia hacia
las personas, no hacia las doctrinas
que pueden ser falsas o verdaderas".
Consideró importante superar
doctrinas exclusivistas yabrir vías
de comunicación entre culturas, a
veces congeladas; buscar la
concordancia en las reglas para un
verdadero diálogo.
Explicó que desde hace menos de
una década a tratado de construirse
una filosofía inter-cultural. "Se trata
de un proceso continuo, siempre
abierto, en el cual se aprende a
compartir las experiencias filosóficas
de todos los pueblos de la tierra",
dijo. Se quiere superar el
etnocentrismo, aunque parte de la
propia tradición cultural como
tránsito ypuente a la
intercomunicación.
Ahora se abren muchos caminos
por medio de avanzadas
tecnologías, pero Basave advirtió
no hacerse ilusiones con la
revolución de los medios masivos.
"Internet -expuso- no va a resolver
la crisis contemporánea". (Foto:
Pablo Cue1lar lárate)
explosivo. Continuó con una memorable
ejecución deSúpicka (gallinita) del
compositor checo Bedrich Smétana.
El pianista Richard Urbis desplegó su
El pianista se enfrentó al ejercicio virtuoso
virtuosismo en un concierto intenso yde
de
Franz Liszt, titulado Na brehu morském
múltiples expresiones celebrado en el marco
vt la orilla de la mar). En esta obra,el
del Festival Alfonsino.
autor exige a la mano derecha llevar su
El programa, ante las dificultades técnicas
habilidad hasta ef límite, exigencia que el
impuestas por Liszt, Chopin yBeethoven, le
pianista pasó con fluidez.
exigió superar, incluso, los límites de las
Del genio polaco Frederick Chopin, resaltó
posibilidades físicas de un solista.
el
virtuosismo ydramatismo de sus
El compositor checo-americano, demostró
composiciones
con una interpretación muy
también una excelente memoria al personal.
interpretar el programa sin partituras.
Urbis, cuya labor como concertista ha sido
El público que acudió el 17 de mayo al
reconocido
por el público yla prensa
Teatro Universitario, tributó un nutrido
especializada de Austria, Alemania, Italia,
aplauso al pianista quien terminó sus
Rusia ylos Estados
estudios de maestría
Unidos, cerró el
en la Juilliard School
Programa
programa
con
of Music de Nueva
1
Fantasíaen
re
menoo·
Mozart
improvisaciones
York ylos perfeccionó
Bagate11een so1 meno,:, 0p. 126, No. a,
jazzísticas sobre temas
con los maestros
Bagatelleen la menor, para Bisa,
de
Gershwin,
Thaddeus Sadllowski,
Bagatelleen do mayor, Op. 33, No, 5.•
f;,
•
8eethoven
demostrando su ·
Constance Channon
versatilidad. El evento
"Junio".
de
las
esfa<iones,
"Marzo",
de
Douglas y Abbey
Las
8$/adOnes.Tdlai«wsl<y
fue organizado por la
Simon.
0
1\, ~ - Smetana •
Dirección de Artes
Urbis abrió la
"' Po.«-aen fa mayor
Musicales de la
presentación con una
Na brehu morském.- Uszt
Secretaría
de Cultura
bien lograda
Slavnost cesJ<ych Ven/<(MJ/1(/{{estival
de
les
CálTJpeSÍfl(}S
cesko/
.
de
la
UANL,
el Centro
interpretación de las
Sonata
en
re
mayor.Haydn
de Compositores de
'Pres bagatelas,
PteludifJen sol mayo,r, Op. 28, No. 4, 1 Conarte yel
dramáticas piezas de ' PteltK!íOen fa mayor, Op. _28, No. 23,
Consulado General de
Beethoven de las que
Preludloen re mayor, Op 28, No. 24,
los Estados Unidos.
se desprende un
Mawrcaen la menor, Estudio en la
(Foto:
Pablo Cue1lar
menor,
Op.
25,
No.J1,
Vientoinvemal
temperamento
Scherzoen
do
sostenido
menor,
Op.
Urate)
intenso yhasta
39.· Chopin
LORENA MONTEMAYOR
Oyen aReyes a
rnmo de redova,
chotís y huapango
EDMUNDO DER BEZ GARCÍA
Con tonadas a ritmo de redova, ·chotís, polka
yhuapango, los textos de Alfonso Reyes
ckiquirieron una nueva dimensión gracias al
trabajode "artesanía musical" del grupo de
música regional Tayer que presentó el
~ l o "Reyes, coplas, versos y
cantares" en la Unidad Cultural Abasolo.
Tayer se valió tanto de la lírica tradicional
en la que abrevó el regiomontano universal
al abordar temas cotidianos yexpresar su
cariño por Monterrey como de los géneros
tradicionales para extraer la música que
~ tenía en su pluma.
El ritmo de la rima de sus textos permitió
que las tonadas fueran saliendo para
escuchar el "Sol de Monterrey" como una
redoVita en voz de Luisa Femanda Patrón o
la"Amapolita morada" como aires
nacionales.
El "chun ta ta" ranchero marcó el ritmo
~ su "Lamentación bucólica", el "son
arpegiado" el de "Árboles", "Celeste
Melaida" fue un "divertimento" yel
"Romance de Monterrey" una canción a
ritmo de polka.
"& un trabajo que no termina aquf',
aclaró J~ Garza La idea es incorporar al
lepertorio de Tayer algunos de estos textos
para los que tomaron ritmos prestados de
~ bailables convertidos en canciones
que rompen la secuencia
El grupo incorporó instrumentos como el
sax acargo de Izaluna Garza, el acordeón
por Gabriel Santos Martínez Rodríguez yel
bajo yla mandolina por Jesús Gabriel
Martínez Rodríguez.
En el programa incorporaron temas de la
tradición oral popular como "Los
tinamaistes", chotís aprendido en el
municipio de Zuazua, N. L. que como
género de canción corrida refiere a las
piedras sobre las que descansa la olla en el
fogón; "El pastor yla zagala", romance
español de género dialogado que data de
1421; "Al pie de un árbol", aprendida a don
Santos Rodríguez de Los Ramones;
"Canción a Monterrey", una de las más
viejas canciones que hablan de la:iudad en
que vivió Reyes yde "la que todaVIa queda
algo como el cerro de La Silla yel Obispado
que no nos lo hemos acabado", dijo irónica
Luisa Fernanda.
.
Concluyeron con dos "atrevjmientos", par
de temas de Eduardo Barragán, "Así te
llevo", dedicada a Monterrey y"Antojos",
mezcla de chotis, huapango Yalgo de danza
habanera al final, a propósito del gusto de
Reyes por la cocina.
"Ya con esta me despido -dijo Tacho
Carrillo, comentarista del pro~a- con
permiso de las leyes/ aquí se ~ este .
ruido/ dedicado a Alfonso Reyes . (Fotos.
Pablo Cuéllar Urate)
Improvisaciones de tazz sobre temas
deGershwin
·
17
�ciencia y tecnología
talentos
EN PELIGRO DE EXTINCIÓN
La zorrita norteña
Atrae la atención de los investigadores
EDMUNDO DERBEZ GARCÍsA
La importancia de la zorra norteña, un animal "escurridizo
ynocturno", en el ·ecosistema del estado de Nuevo Le@n es
posible comprenderla desde una visión biológica yfilosófica.
Para el Dr. Mauricio Cotera Correa, biólogo, con
especialidad en manejo yconservación de recursos
naturales, desde el punto de vista filosófico "tiene su
derecho" de vivir en áreas de pastizales cortos obajos en
Galeana, Nuevo León, yen las zonas de San Roberto ySan
Rafael, fronterizas con Coahuila, ydesde el punto de vista
biológico, elimina plagas que pueden ser nocivas para los
cultivos ypara el hombre.
Sin embargo, a pesar de los beneficios de su presencia, la
zorra norteña (Vulpes macrotis zinsert) ha sido incluida en
la lista de la Norma Oficial Ecológica 059 que enumera a
todas las especies en peligro de extinción.
"¿Qué importancia tiene este animal para nosotros como
. investigadores? La zorra norteña es una especie que tiene
ciertos problemas de conservación, es deeir, está enlistada
como amenazada oen peligro de extinción de acuerdo a las
categoría que establecen las nonnas oficiales mexicanas."
Por ese motivo, Cotera Correa decidió llevar acabo una
investigación en la Facultad de Ciencias Forestales sobre las
enfennedades que más afectan a esta especie yen particular
sobre aquellas que pueden tener un impacto en la
comunidad.
"En ocasiones los animales silvestres son trasmisores o
reservorios de ciertas enfermedades que ·pueden ser
trasmitidos a los animales domésticos oal hombre."
Entre enero de 1998 yjunio de 1999 se atraparon 54 zorras
yse obtuvieron 54 pruebas sanguíneas.
Al inicio se planeó tomar la sangre directamente con los
tubos de ensayo al vacío desde la vena yugular, pero como se
presentaron problemas, se decidió cambiar por una vena
femoral, lo que resultó más sencillo ypráctico.
Como se presentaron tarnb~n problemas en las primeras
muestras que se traían a Monterrey, se decidió modificar el
diseño del estudio para centrifugarlas en el campo y
posterionnente refrigerarlas ycongelarlas lo más pronto
posible.
"Sólo 38 muestras fueron útiles al final de cuentas para
correr los análisis yencontramos aspectos interesantes."
El investigador explicó que tres de las muestras
presentaban la brucelosis, una enfermedad que produce
problema para la gestación en las hembras, las que
generalmente tienen abortos.
La toxoplasmosis que es una enfennedad también
importante, no tuvo incidencia, pero la leptospirosis, que es
por una bacteria, sí tuvo una incidencia
relativamente alta.
Sin embargo, la enfermedad niás peligrosa
para las zorras es, básicamente, el parvovirus,
una enfern1edad que es mortal para la mayoría
de los caninos, sobre todo cuando son cachorros.
Apesar de todo ytras los análisis realizados en
la Facultad de ·Medicina Veterinaria yen un
laboratorio veterinario particular, en el campo
"no encontramos una señal clínica de que las
zorras estuvieran enfennas".
"De tal forma que decidimos también vincular
esta investigación con actividades que nos
pudieran decir qué problemática hay con la
zorrita, para conocer aspectos de su
conservación."
El área de su ecorutema se deteriora por la intervención del hombre.
Para ello mantiene contacto a nivel estatal y
18
federal con la Subsecretaría de Ecología del ~ yam la
Secretaría de Medio Ambiente yRecursos Natu~ para
intercambiar información ydar aviso "si hem~ vmo a
alguien que las esté atrapando osi se está deteriol'alllbd
área del ecosistema".
La investig~ión ha sido apoyada por el Paicyt yla
Comisión Nacional para el Uso yConocimiento de la
Biodiversidad.
"La investigación todavía no termina, estam~ lrdbaj_a
ahora en otras actividades con esa especie, pues dentroii
área hay ot~ animales•
las aves de pastizal que
habitan el ecosistema;
estamos investigando la
relación que tiene la 7AJIII
norteña con ese tipo de
animales."
La investigación la~
con un grupo de trabajóli
México y&tad~ Uni<b, t
instituciones de Nuevo ld8.
Coahuila, Chihuahua, tkll
México, Nebraska y
Washington, dedicado ala
elaboración de un ~
integral sobre los p ~
El Dr. Cotera Correa apmil
que el promedio de vida.~ la
zorra norteña es de 3.5 mo
. 3.3años,
' Yo tengo desde 1989 de estar trabajando con esta~J
hay factores tanto naturales como antropológi~ que la
afectan; el principal factor en esa área donde estuve
trabajando es el antropológico, porque hay dos carreteraS1
al momento de cruzarlas son atropelladas."
..
El investigador señaló que una vez al año yen condicid
regulares o buenas las zorras tienen 2ó 4crías. Sin
embargo, dependie~do de la condición física de la ~o
de las características del año, si fueran malas, poreJ~
veces no se reproducen. En el estado quedan entre 150
animales, debido a que
la apertura de áreas de
cultivo tienen un
impacto fuerte sobre la
sobrevivencia de esta
especie.
Advirtió que "la
extinción de esta especie
afecta mucho, o tienen
un efecto cadehásobre
otras especies".
Como depredador de
ratas, r~tones, conejos y
otros animales, controla
especies que de no existir
la zorra norteña incrementarían sus pobla:iones Y~tiWY
extenderían hasta volverse plagas para las areas de
ganadería.
·
·ttr
"No olvidemos que las ratas o ratones pueden~~
algunas enferm~ades de tal fonna que tiene su _u~ Co/8fd
ecológica yde control biológico." (Fotos: MaurlCW
Correa y Pablo Cue1lar Mrate)
Obtiene premio por apostar
.
ala resonancia magnet1ca
~
.
LORENA MONTEMAYOR
GARCÍA
Enrique Israel Velázquez Villarreal,
alumno de tercer año de la Facultad
de Medicina, obtuvo el segundo
lugar anivel nacional en la
modalidad de cartel del Sexto
Congreso Científico Mexicano de
E.studiantes de Medicina con el tema
"Las nuevas expectativas de la
resonaneia magnética: difusión", en
el que expone las ventajas de su
empleo como una herramienta de
diagnóstico rápido en problemas del
cerebro.
Velázquez Villarreal es un joven
___{ -- .
inquieto por conocer, por buscar
soluciones que ayuden a la gente a tener una mejor calidad
de vida
"En todo el sendero de la vida -explica-, las personas
generalmente buscan llegar a la felicidad."
Uno de los métodos con el que desea producir un bien a la
soeiedad es la resonancia magnética que permite la
observación al interior del cerebro por medio de un campo
magnético.
La más conocida; aunque más tardada, es la resonanci~
magnética nonnal pero la funcional muy pocos la m~~Jart
Y"es aún más difícil, implica tener el cerebro ~n movmuento
Yfuncionando ytodo se capta por antenas de radio que
emiten frecuencias", explicó.
Esta técnica permite advertir anomalías dentro del cerebro,
por ejemplo, un accidente vascular cerebral, hacer un
diagnóstico yempezar un tratamiento.
.
La investigación sobre las expeqativas de la resonancia
magnética le permitió obtener aeste joven de sexto semestre
el segundo sitio nacional en exposición de cartel en el
Con~ de Estudiantes de Medicina realizado del 1al 4de
mayo pasado en el Centro Universitario de Ciencias de la
Salud (CUCS) de la Universidad de Guadalajara.
En el concurso, convocado por la Asociación Científica de
Estudiantes de Medicina de Jalisco, A. C., expuso su cartel
con su protocolo de investigación, sus objetivos, el
lratamiento asus. diferentes pacientes ylos resultados
obtenidos que le permitieron pregonar las ventajas que
, ofrece como herramienta de diagnóstico.
Según los resultados pudo ver accidentes cerebrovasculares
tan rápido como a los diez minutos de suceder el accidente,
en este caso una isquemia cerebral -irrigación insuficiente
al cerebro-, para establecer un diagnóstico.
"No existe ningún.proceso tan rápido en el mundo como la
difusión para detectar un problema porque el cerebro es
demasiado delicado ycada segundo.es muyimportante."
La esencia de esta técnica es la prevención de problemas o
si ya existen evitar su complicación. "Siento que la
prevención es lo principal", dice.
.
Sus asesores yapoyo han sido los doctores Lu_1s Vera de la
Torre Francisco García Quintanilla, Alfonso Gil Valadez,
Sant~s Guzmán López, subdirector de la Fac~ltad de
Medicina yjefe del Departamento de Anatoffila Hum~~' Y
Jesús Áncer Rodríguez, director de la Facultad de Med1cma Y
Hospital Universitario.
La investigacion fue realizada en el Centro de
,
Radiodiagnóstico de Monterrey con apoyo del Dr. Garc1a
. t ·tla maestro del departamento, ydel Dr. Gil Valadez,
Qum
an1 egresado
'
que como
de la UANLycon espec~'alid
, aden e1
Hospital ABC de México le dio acceso a las tma~enes de la,
resonancia de dicha institución, una de las meiores del pais
en cuanto a definición.
,
.
"Se practica muypoco la difusión, no en~ontre ~raba1os de
investigacion sobre difusi~n por es? busql\e 3?1P_liar este,
conocimiento, explicar como func10na esta técmca yque
tanto sirve."
.
Velázquez describe la nonnalidad de una estructura a fm
de poder identificar una anomalía, por ejemplo, en la
irrigación de sangre al cerebro.
"Ladifusión es el movimiento de las partículas a través de
una membrana, entonces captamos cómo se mueven las
partículas de agua yesto nos da información importante
para saber si funciona adecuadamente.
"El cerebro debe tener niveles de oxígeno normales, en
segundos que no los tenga, ocasionado por !~,obstrucción de
arterias por coágulos, se produce una depres10? ~e sus
funciones. Esta técnica te sirve para detectar rap1damente un
coágulo."
Además inscribió en el congreso otros tres proyectos de
investigación: sobre hidrocefalia, hernia de disco cervical Y
un estudio por imagen del lóbulo temporal que ha
desarrollado en los tres años de su estancia en la Facultad de
Medicina.
"Me gusta mucho entender los procesos mentales del .
hombre, por esa razón siempre me he enfocado en el estudio
del cerebro, en el estudio de las funciones cerebrales.
"Me encanta la investigación -dice-, siento que es muy
importante para la humanidad, para encontrar soluciones a
problemas de los ámbitos sociales yregion_ales."
El estudiante ha participado como expositor en congresos
nacionales e internacionales a nivel de medicina ya nivel de
médicos generales "aunque no sea médico todavía", expresa.
"Me he medido con conferencistas internacionales para ver
cómo los grandes doctores hacen sus trabajos yasí saber qué
me falta oqué necesitó estudiar más.
,
"Sé que el tiempo es un factor indis~~able, ~ro ~as que
nada la mentalidad vence al tiempo, s1 llenes la mqmetud
por hacer una cosa puedes vencer el factor tiempo o
reducirlo yhacer grandes investigaciones aunque tengas
poca edad."
. .,
Además ha enviado artículos para su publicac1on en
revistas nacionales,publicó su investigación de hi~falia
en la revista Vesalius, del Departamento de Anatom1a
Humana de la Facultad de Medicina, al que agradece todo su
apoyo.
En dicho departamento es instructor, además de formar
parte de un· grupo estudiantil yser miembro de la Sociedad
de Defectos Congénitos por
·
parte de la Secretaría de
Salud.
Actualmente inicia dos
investigaciones nuevas,
aunque no deja de ampliar
su estudio sobre la difusión 1®
con la idea de difundirlo a
nivel.nacional e
f
internacional.
~
"Mi forma de ver las
cosas ha sidó tratar de ver
muyalto ymuy amplio,
•~
por ejemplo, me gustaría
mucho encontrar
soluciones de estas enfermedades a nivel regional, a nivel
nacional ya nivel mundial."
Velázquez desea ayudar ala gente a través de sus estudios Y
conocimientos, aunque está consciente de que su "granito de
arena" podría hacerse más grande si se uniera con gente ,que
piense diferente, a fin de hacer investigaciones muc~o m~
fuertes ymucho más amplias, "abarcar toda la conc1enc1a
humana", piensa Velázquez Villarreal. (Fotos: Pablo
Cuéllar Mrate)
19
..
�cultura
deportes
AIAS DE TIGRE
competencia para quedar dentro del róster, lo cual elmrála
calidad de juego.
Adiferencia de los 34 jugadores que se integraron 00!00
novatos el año pasado, se calcula que en éste sólo se
quedarán tres ocuatro elementos. De tal suerte que no halá
muchas novedades, se conseivan los mismos QBs: Toño
Zamora, Devin Adkins yErnesto Treviño, aunque se están
probando Luis García yErequiel Cavazos de la Intennooia
Nacional. Corredores, jugadores de línea, receptores y
equipos especiales son básicamente los mismos de la
temporada 2001. Se tendrá un equipo más maduro, nm
• experimentado ycon mucha ambición por lograr lo que no
se pudo el año anterior.
·
Esperamos que este sea el año de consolidación ymdll'e'l
de esa sorprendente camada de muchachos que jugaron
invictos dos tempofa!ias en Juveniles yfueron campeones en \
la Intermedia Nacional.
,
Apesar de que Lázaro Beltrán (5) sólo podrá jugaren
ocho fechas porque está sancionado con un partido, debicb
al arbitraje cuchillero de la semifinal en Atizapán cofltra
Borregos CEM, se espera su mejor temporada según las
ganas de correr que se le han visto en los entrenamientm,
toda vez que estará jugando su quinto yúltimo año.
Ya tienen definido el calendario de juegos debiendo
comenzar con tres partidos seguidos como locales en la
primera semana de septiembre.
.
Tendrán cinco juegos en casa ysaldrán en cuatro
ocasiones. Van primero contra Águilas Blancas el viernes 6
en el "Gaspar M~", el 13 jugarán el clásico con Bortep
Monterrey en el estadio Universitario yen la tercera flrlia
volverán al "Gaspar" para recibir a Borregos Laguna. W!f)
vienen tres como visitantes, posteriormente regresan aca,&,
vuelven a salir yregresarán para terminar la temporada en
casa.
1
JESÚS GERARDO DÁVILA
Con la mira puesta en la final, los Auténticos Tigres de la
Liga Mayor han venido trabajando duro desde enero en el
gimnasio yen el "Chico Rivera", donde saltaron equipados
124 jugadores en busca de ganarse un lugar en el equipo el
pasado lunes 13 de mayo, debiendo terminar los
entrenamientos de primavera el 14 de junio, para volver de
lleno después de los exámenes el lunes 8 de julio. Antes, el 31
de mayo, se jugará por segundo año consecutivo el llamado
Tazón de la Amistad contra los Correcaminos de la UAT en
Cd. Victoria.
Al reducirse por disposiciones de la Onefa el número de
integrantes de cada equipo de 75 a 65, hay mucha
&tamos trabajando para el campeonato: Mundo le,a
"Nada más queremos decide a la afición que sepan qt!d
equipo se está preparando desde enero. Ahorita~ en
una más de las etapas de preparación, pero desde que ·
terminó la final del año pasado tenemos nuestra mente
puesta en el campeonato nacional yes para lo que estanM1
trabajan~o."
LEESLEO
Gárgola sin Amor
Mujer Azul
Ella se va al urbano edén
¡unto con las golondrinas desnudas
Sueña con casarse
Abrir las puertas vacías
del laberinto
1~ pasill~ de su cuerpo
ydejar escapar la luna
congelada de su pecho
1~ inviernos yprimaveras
que guarda en su boca
!festambre amarillo
para alguien cautivo
!fsus sábanas de vientre
~ sus labios de aire
de tanto besar caricias sin virginidad
Pero ella finnó un contrato
paraser una mujer estatua
renil.as de un espíritu de ángel
con piel de púas .
que no dejan ver
la superficie desértica
sin dueño
FJ!a se llama como quiere
y~anece en el pasado
de vidrio
que guarda en un frasco
en el que se pierde muy a menudo
en el rincón más alto de la catedral
al fondo del umbral
en su mecedora de coral
La mujer azul ronda de un lado aotro de la habitación. Su cabello rojo
hasta la cintura parece fuente cortada de algún jardín marciano. Su
amo no llega ysus dedos largos yagudos mueven un pequeño vaso de
plástico-metal con vino marciano color amarillo.
Su tos se hace cada vez más intensa, el collar cada hora aprieta un
poco más el cuello de la mujer azul.
La mujer sigue caminando, preguntándose quien había empezado con
la costumbre del collar, no fuera más fácil si solo utilizaran algo con que
cubrir tu cuerpo.
No quería seguir mirando la ventana, aquella lluvia verde interminable
de sol la hacía ponerse más melancólica. Optó por irse a descansar un
poco a su esfera líquida.
Necesita la epinefrina corriendo en su torrente sanguíneo, su amo
inyecta a través del collar las dosis directo al hipotálamo. Si la droga no
se inyectaba la mujer azul empezaba a sentir la sensación de no poder
respírar. Su corazón latía más lentamente yprovocaba desesperación y
alucinaciones.
La mujer azul no podía dormir en la esfera líquida, solo pensaba en su
amo. Las alucinaciones llegaban a ella. De pronto, se asustó porque su
piel ha cambiado de color, era de un tono más claro, se parecía al color
del mar seco que había visto en las fotografías de la computadora,
aquellas que se quedaron 0lvidadas en algún byte de su memoria. Las
alucinaciones se hacían más severas, ahora mira tres siluetas con ropas
blancas que le habla en un extraño lenguaje yle llaman Georgina. Dos
de ellos la sujetan fuertemente yel otro, al que llaman Doctor le
introducía un pequeño pedazo de metal e inyectaba un líquido asus
venas, de repente, todo se toma oscuro, ya no sentía nada yGeorgina
queda en su cama blanca, tendida con la mirada hacia arriba, esperando
a su príncipe marciano, que nunca llegará; mientras tanto hoy, es solo
otro día más en el hospital psiquiátrico.
-Soy la Muerte -me dijo. No sabía
que tan estrechamente me cerc,ara,
alpunto de volc,arme por la c,ara
su turbadora vaharada fría.
Ya no intento eludir su compañía:
mispasos sigue, transparente y clara
y desde entonces no me desampara
ni me deja de noche ni de día.
1
-¡Ypensar-confesé- que de mil modos
quise disimularte con apodos
entre miedos y errores confundida!
1
"Más tienes de c,aricia que de pena. "
Eras alivio y te llamé aulena.
Eras la muerte y te llamé la vida..
Leer; leer, leer, vivir la vida/ que otros soñaron. Son de
Unamuno estas dos líneas, muy probablemente
conocidas por Alfonso Reyes (1889-1959), cuya
Visitación tenemos aquí, convocándonos para festeja_rlo
a través de éste, soneto de sus últimos años yevidencia
indiscutible, tanto de su noción inventiva como de su
condición humana.
Un sólo parpadeo tal vez, yel vaho frío de
Mictlantecuhtli, Thánatos o cualquier otro nombre con
que la muerte acudiera fuera ydentro de las ficciones de
Reyes, cambia el escenario de su vida; si antes la llamó
infinitamente a sus textos -a distancia no obstante su
visión romántica de Morir (escrito en 1932): ¡Qué
natural lo que se acaba/ cuando ya se acaba por sí!/ Voy
con la razón satisfecha/ donnido, contento, feliz. -en
Visitación, Reyes se ha topado por fin con Ella y
descubierto su mortalidad.
El último terceto sintetiza erudición ysencillez
literaria: presente, pasado yporvenir acaban por
alcanzar el mismo valor ante a la verdad; yexiste sin
embargo otra-la ficción-, pues al llamar vida a la
muerte queda en el aire por lo menos ¿cuándo, ayer o
ahora? Lo sabía de sobra Reyes como Unamuno "Se
quedan las cosas que se quedan/ las ficciones/ las
flores de la pluma." Yaunque ya no podamos asegurar
el momento, supo también sin lugar a dudas que -nos
recordó Henestrosa a Nietz.sche hace unos días-, al
nacer empieza uno el aprendizaje de su muerte. Valga
recordarlo en mayo, justo en primavera.
Juan Francisco Hernández
Facultad de Derecho
Taller literario "Pedro Garfias"
Juan Francisco Hernández
Facultad de Derecho
Taller literario "Pedro Garfias"
f1"f0y
·o nt~(.tSO
O Wllt.tÁS
f /
~~lís(coac
m,,
wr té&i
¡
partido'
»i.1942,en, 1a.éanc4~
t
M!~ta¡.
de.mayo de
..viejo Cámpo
'' " ·
·'"_
¡¡
~uel
~:1nite1e/!~::Y
también participaro(Pcomo jUfadores,
a1ineáfido G~ar M~ Gerardo ·
Gonzátei; Guilletmo~chez, Raúl
Guerrero. Rolando Verastegtii(Rolamfu
t asistlerofi más de lnll afíctortados para a iw Veraiaf~ luchador) Ricardo'" ,
' pntnciár el encuenoo e~tre el equipo dél
Corsteln, GerArdQ Gat:da, Manúel ·
Club GatosNégf9$ y.~~ YMCAde la?~?ad
~eño,J€$ósel nl>rieto•''Eli1.0ndo,Joel
ae,México•.,
.
• .
'" . González,José So~,'JQSé~eño i
• Yistieton de negro'CQn números,lunarill~ mijµmi,)erto LozanctMenchaca el1"Locq'1,:,
Las crónicas mencionan q\le al eocuentró
1
W
20
W,
~
= !\
¡W
':.....a/ l~:,.,.,,M....;;~;J!.:,
t::..-.ES~E==~~=~--==-~-=-_.....,~IJ,,,i
. . . #f .
Ct«IHA
tllOA Cl'
PUfOA
0¡1t.AM&.
lll4l
•
CONTfN UM,f
Graciela Salazar Reyna
-C, fü,,_
21
�agenda
agenda
Marco
Acercan museo a
Jóvenes mllllares
ca
IV Concurso
Poesía UdeM
2002
Podrán participar
todos los poetas
mexicanos
residentes en el país
con un poema de
hasta ocho
cuartillas.
XXI Concurso de
Cuento UdeM
India Mélico.
Vientos paralelos
Tres fotógrafos: Graciela
Iturbide, Sebastiao Salgado y
Raghu Rai, tienen en común
desplegar imágenes que han
captado en México yla India.
El propósito de la muestra es
remarcar las similitudes y
diferencias entre dos países.
Iturbide recogió imágenes de
las difíciles condiciones de vida
de las mujeres de la India.
Raghu Rai observó la
interacción del ser humano con
su entorno, ySalgado las
situaciones sumamente
dolorosas del ser humano.
La muestra de la Fundación
Cultural Televisa, se presenta
desde el 29 de mayo. El museo
se localiza en Dr. Coss 445 sur.
Informes: 8345-9898.
22
Música"
MUSEO DE HISTORIA MEXICANA
"El Divino Pastor. La creación de María de Guadalupe en el taller celeslilr'
Sesenta ytres obras~
Museo de la Bm•
Guadalupe de pinklla
anónimos yo~ afD11a
como Juan Correa, Mipl
Cabrera, Juan Roorigul'l
Juárez. Dios Padre, iJna1i
como un gran pinllr
todopoderoso, tomalm
pinceles yejecuta mla
tilma de Juan Diego ,,el
verdadero retrato ~ la
Madre de Dios". Dema,,27
a 1de septiembre. MIIISa
domingo de 11:00 aH~
Dr. Coss 445 sut
Música en Monterrey
Revista de divulgación y guía musical
En su búsqueda por acercar a los
distintos sectores de la población,
el museo ofrece un programa de
visitas guiadas para jóvenes que
realizan su servicio militar, como
parte de un convenio de
colaboración con la IV Región
Militar de Monterrey. La visita del
primer grupo.de jóvenes fue el 4
de mayo, acompañados por el
jefe de la Sección 2 de la IV
~egión Militar, mayor Miguel
Angel López Martínez.
Museo de Historia
Mexicana
■
2002
Podrán participar
todos los escritores
mexicanos
residentes en el país
yel extranjero con
un cuento de,
mínimo, cuatro
cuartillas.
Fecha límite 31 de
julio. Premios:
$5000 pesos.
Resultados: 24 de
septiembre. Enviar a
UdeM Departamento
de Difusión
Cultural, Ave.
Morones Prieto 4500
Pte., San Pedro
Garza García C. P.
66238. Informes:
8349-4757, ext.
1330. e-mail:
~
Academia
Alfonso Ayala y
Ricardo Villarreal han lanzado el segundo
número de su
proyecto plural
que busca incorporar todo tipo
de temas referidos a todos los géneros de la música en
Nuevo León, su capital yla región, como
los corridos, jazz, alternativa, rock,
clásica, regional tradicional ysus ritmos
como chotís, polka, valses, huapango,
redova. Incluye galería de grandes
or~uestas, semblanza de personajes, la
pnmera de ella, dedicada a Issac Flores
Varela, libros, discos, noticias y
entrevistas, como a Míster Talo y don
Carlos Castillo Mercado.
Si bien refleja lo trabajado que Ayala
tiene el tema musical, producto de años,
convoca aescritores, historiadores,poetas
y músicos a colaborar. Tel: 8352-6184.
e-mail: aayala@enlace.net
■
Divulgación
CURSO
Arquitectura de Monterrey:
cuatro siglos
Imparte Juan Manuél Casas.
Museo de Historia Mexicana. Costo:
$50 por sesión.
5, 13, 20 y27 de Junio, 19:00 h.
Dt: C0&5 445 sur. Informes: 8345- '*
9898.
■
CHARLAS
· Sociedad Astronómica
Planetano Alfa (junio)
8. ¿Quién fue Cyde To
Historia
15, El cúmajo globular
centauri
22. La estrella de Bemanl
Infonnes: 8349-6230 y 83'S.:
e.m~: astronomia@in
■
Dlplerndc en recursos humanos "Lide• la traasformación organil.adonal"
FlpmllOr.Alejandro ValadezArrambide. Duración:
jlllioaoctubre, 5módulos. Costo por módulo:
$22~. Infonnes: Faq¡ya: 8352-2222 y8329-4080,
!'lL 5574, 5575 y5576.
SmlB4n4 responsable y adicciones
Pláticas preventivas a cargo de Silvia Patiño
Aimoo,AlmaD. ~inozaTreviñoyJuanitaSosa
Pérez. Preparatoria 1, Biblioteca "Centenario
CAllegioCivil". Informe.5: 8343-8590.
3y4dejunio, 12:00 h.
Clno-1lller Derecho y responsabilidad
Expositora Perla Sánchez de la Comisión de
~~ Fstatale.5. Informes: 8343-8590.
Pl!paratoria l, UnidadApodaca.
3a5de junio, 8a 12:00 h.
legisCro para el diplomado Actuali7aión
• ~ para la educación bilingüe
Iq,artidopordocentes de Texas A&M.
)lllio aseptiembre, 4módulos. Costo: $200) por
módulo. Informes: Centro de Investigación y
Desarrollo en Educación Bilingüe, tel. 8349-8463,
e-mail: nvillarr@hotmail.com
3a6dejunio
C1111o de arte en la cocina
loslnm'a: Gloria Villarreal. Costo: $450 público
Tradiciones
. lA gran pascua
Presencia universitaria
El Periódico Oficial de N. L.
DeJando huella...
Publicación de la Preparatoria 8
Erasmo E. Torres López
Ninfa Elizondo de la Garza
En el número 22
de febrero de
2002, se presentan variados e
interesantes temas trabajados
por especialistas
con sus debidas
notas bibliográficas en un formato
accesible ybien diseñado. Destacan entre
otros: el artículo de Tomas Rangel sobre
la ~ndación de la preparatoria con
m~tivo de_celebrar este año el trigésimo
qumto aniversario; la base filosófica del
plan de estudios de las aulas anexas de
la Facultad de Medicina de 1972 por
Leonardo Iglesias; las nuevas orientaciones de la historia a través de la escuela
de las mentalidades porJavier Rojas ylos
conceptos sobre clonación necesarios
para org~ar un debate; yel tema de
Juan Jesus Pardo, sobre una pedagogía
de la responsabilidad para recuperar el
derecho a cambiar el orden que oprime.
AGNL, 2001, 82
p. En ocasión de
su aparición hace 175 años, un
3 de agosto de
1826, como Ga-
CIHR-UANL,
Serie Testimonios, Núm. 1,
2001, 65 p.
Rancho La Mora, la sierra de
Picachos, hacienda de Ramos, Agua Negra, la sierra de
Papagayos, el rancho
ellos en el municipio d e ~ ~
yMarín, Nuevo León, son 1~ ~
de aquellas viejas leyen~ ~ ~
abuelos cuentan sobre aparedll\i_.
diablo, la muerte, homb~ ~..I
han pervivido a través de la ~
oral. Al recoger estos re!~. la espera "cultivar de nuevo en pueblos, la tendencia ala.5
y acercar diversas generac_.....,.
familias en torno a estas 1!:j;
recreadas por alumnos en la pi--"Pablo Uvas".
zeta Constitucional de Nuevo León, el au-
tor hace un minucioso registro de los cambios de
nombre alo largo de su existencia como
"un acercamiento a su desarrollo histórico Yun primer paso para elaborar una
historia del periodismo regiomontano".
En su estudio encontró que el actual
Perlódiro Ofteial adoptó 33 variaciones
en su nombre, desde su aparición hasta
l866, para luego pennanecer invariable
en los últimos 136 años.
En cada mudanza incluye un come~tario sobre el contexto político, ¡0 que
en~19~ece el estudio sobre el primer
periódico aparecido en Nuevo León.
~Tor1llgl,-
~J
acher. Concierto
orqU&Yfa en si bemol ·
·ven. SinfMfa No. 3
•Op. SS en mí bemol mayor
•Temenuzhka Ostreva
. Carrasco
.Conciertoparapiarw
menor
. Ravel. Cuadros de
en general, $350 maestros, $300 alumnos de la
UANL. Preparatoria Técnica Médica. Informe.5:
8333-8606
4, 11, 18 y25 de junio
Trabajo Social. Dirigido aalumnos con avances en
su tesis doctoral. Informes: 8352-13()9y8376-9177,
ext. 118, e-mail: postgrats@ccr.dsi.uanl.mx
17 a21 de junio
Curso-taller de 'periodismo
Acru-go de Efraín Gallardo Barl>osa. Preparatoria
1, Biblioteca ''Centenario Colegio Civil". Informe.5:
8346-1379, e-mail: educon@c.cr.dsi.uanl.rnx
5a 7de junio, 12:00 a 14:00 h.
Diplomado: Formación para tutores del
nivel medio superior
Dirigido adocentes de Física, Química, Biología y
Matemáticas de las preparatorias de la UANLe
incorporadas. Infonne.5: Preparatoria 2: 8333-5978
y8346-0212.
17 a21 de junio,8:00 a 13:00 h.
Segundo Congreso Internacional de
Estudiantes de Medicina
Auditorio de Educación Continua de la Facultad
de Medicina. Costo: $ 450 médicos, $ 200,
e.5tudiante.5. Informe.5: 8329-4193 y8346-1376, email: educon@c.cr.dsi.uanl.rnx
5a8de junio, 8:00 a20:00 h.
Diplomado: Decisiones financieras
apoyad$ en sistemas computacionales
Facultad de Contaduría Pública yAdministración.
Costo:$ 2OOOpormódulo. Informes: Faq¡ya: 83522222 y8329-4080, ext. 5574, 5575 y5576.
6de junio aagosto.
Primer curso teórico-práctico: Accesos
vasculares en terapia oncológica
Auditorio Núm. 2del Hospital Universitario. Costo:
$ 150, cupo limitado. Informes: Facultad de
Medicina: 8329-4193 y 8346-1376, e-mail:
educon@ccr.dsi.uanl.mx
6y7de junio, 9:00 a 14:00 h.
Concurso de ingreso a preparatorias
Informe.5: Secretaría General: 8329-4034. Centro de
Evaluacione.5: 8329-4069. Dimx:ión de ~lar y
Archivo: 8352-3332.
8dejunio
Seminario de Legislación Mexicana
Alimentaria
Facultad de Salud Pública yNutrición. lnfonnes:
8333-8867, e-mail: faspyn@ccr.dsi.uanl.mx
8, 15 y22 de junio, 9:00 a 14:00 h.
Diplomado en costos, presupuestos y
contabilidad administrativa
Facpya. Duración: junio yjulio.Costo:$ 1750 por
módulo. Informes: 8352-2222 y8329-4080, ext.
5574, 5575 y5576.
13 de junio
Diplomado Seguridad de la información
Facultad deFísico-Matemáticas, ocho módulos,48
horas en total. Informes: Departamento de
Educación Continua: 8329-4030, e mail:
educontin@fcfm.uanl.mx.
14 de junio al 19 de julio.
Peritaje en medicina del trabajo
Auditorio de Educación Continua Facultad de
Medicina. Costo: $650. Informes: 8329-4193.
15 de junio, 8:00 a 14:00 h.
Seminarios públicos de Programas de
Doctorado
Cine
Ciclo: Educación para la Vida
Amistad! 4y5de junio
'!res rotores: Azul! 11 y12 de junio.
Sala de usos múltiples de la Capilla Alfonsina,
martes 11:00 y 19:00 h. y miércole.5 19:00 h.
Infonnes:8329-4015
Conferencias
Cátedra El Colegio Nacional
Protección internacional de
los derechos humanos
Expositor: Dr. Héctor Fix
Zam u dio.Biblioteca
Universitaria "Raúl Rangel
Frías". Infonne.5: 8329-41-12
5de junio, 18:00 h.
Grupos básicos de ali-
Exposiciones
Exposición de emprendedores ydel Programa de
Técnico Superior en Nutrición
Biblioteca y pasillo central de la Preparatoria
Tocnica Médica, Ave. Insurgentes 4500, Colinas de
SanJerónimo. Infonnes: 8333-86o6.
7y10 de junio.
Arquitectos en el Arte
Exposición de egresados de la Facultad de
Arquitectura. Unidad CulturalAbasolo, Abasolo 907
Ote. Infonne.5: 8344--0130.
11 de junio, 20 h.
Libros
Miércoles Literarios
5de junio, 11:00 h. Villa de San Pedro delturbide.
repaso de su historia, de FranciscoJavier Alvarado.
12 de junio, 11: 00 h. Voces y ecos de Santiago,
N.L. de Susana Marroquín Cavazos
Capilla Alfonsina. Informes: Dirección de Arte.5
Musicale.5 yDifusión Cultural: 8329-412.S.
Cátedra Doctores Honoris Causa
La UANL invita ala Conferencia Magistral:
"Moral ypol{1ka: encuentro y cle$eadlea1rOS"
que dictará el Dr. A4lolfo
Sáachez'Váqua, el lunes 3
oo junio alas 6:30 p.m. en la
Sata de Usos Múltiplesoo la
BibliottuUniversitaña "Raúl
mentos y trastornos de
la fármaco dependencia
Acargo de Evangelina \élazco,
Patricia Ayala y Gregorio
Martínez. Infonne.5: Centro Regional de Fomento
Ganadero Vallecillo: (01824) 2424585 y2425333.
6y7de junio.
Viernes de la Historia
Cronología de la Calzada Madero por el profr.Juan
Ramón Garza Guajardo.
Hacienda San Pedro, Zuazua, N. L. Informe.5:
(01825) 2470500.
7de junio, 11:00 h.
Deportes
Segundo Curso de Natación
Alberca Olímpica de Ciudad Universitaria. Martes
aviernes de 15:00 a20:00 horas con duración de la
clase de una hora. Costo: $ 240 estudiantes y
trabajadores de la UANL, $26o público en general.
Informes: FOD: 8352-4218.
4a28 de junio.
Segundo Campamento "Nike" de basquetbol infantil
Canchas del Centro de Acondicionamiento Físico
Magisterial. Unidad Mederos. Costo: $700, abierto
al público. Infonne.5: CAFM: 8349-5964.
10 de junio a 19 de julio.
Rangel Frías", en>Av. Alfonso
Reyes, No. 4000 None.
Música
Concierto de exámenes profesionales
Martha Paola Garay Mendoza (piano), David
Martínez Hernández (percusiones). Informes:
Facultad de Música: 8349-0870 y8349-5611.
Teatro Universitario, 4de junio, 19:00 h.
Primera Serie de Conciertos 2002
"Prisma"
4de junio, 20:00 h. Música de cámara
Sala Guajardo del Instituto Mexicano
Norteamericano de Relacione.5 Culturale.5
6de junio, 20:45 h. Joven Orque.5ta Universitaria
Dimx:ión: Guillenno Villarreal
Museo Metropolitano de Monterrey
Ensamble de Cuerdas de la Facultad de
Música
Auditorio de la Preparatoria 1, UnidadApodaca.
6y7de junio, 16:00 a 18: 00 h.
Concierto de Enrique Velazco del Valle
Guitarrista mexicano de música cl~ica yfolclor
internacional
Auditorio de la Biblioteca Universitaria "Raúl
Rangel Frías".Costo: $50.
7de junio, 20:00 h.
División de ~tudios de Posgrado de la Facultad de
23
��
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Vida Universitaria
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
Text
A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Título Uniforme
Vida Universitaria
Año de publicación
El año cuando se publico
2002
Época
Época del la revista
Nueva
Año
Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.
6
Número
Número de la revista
101
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Junio
Día
Día del mes de la publicación
1
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Quincenal
Relación OPAC
https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn=
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Vida Universitaria, 2002, Época Nueva, Año 6, No 101, Junio 1
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
Patronato Universitario de Nuevo León
Subject
The topic of the resource
Universidad Autónoma de Nuevo León
Publicacones periódicas
Arte
Literatura
Ciencias
Educación Superior
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Universidad Autónoma de Nuevo León
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
01/06/2002
Type
The nature or genre of the resource
Periódico
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
text/pdf
Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2014536
Source
A related resource from which the described resource is derived
Fondo Universitario
Language
A language of the resource
spa
Spatial Coverage
Spatial characteristics of the resource.
Monterrey, N.L.
Access Rights
Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies.
Universidad Autónoma de Nuevo León
Rights Holder
A person or organization owning or managing rights over the resource.
El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores
Alfonso Reyes
Cultura
Ecología
Literatura
Producción Visual
-
https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/19703/VIDA_UNIVERSITARIA_2002._NE._Ano_6._No.102._Junio_15._0002014548ocr.pdf
73b84724715664542eec99993f245da8
PDF Text
Text
•
•
PERIÓDICO DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
• NUEVA ÉPOCA• ÁÑO 6 • NÚMERO 102 • 15 DE JUNIO DE 2002
1
Festival Alfonsino UANL baja el telón del 2002
•
4
1
1
1
a preparatorias,
mil tendrán cabida
111 la UANL. 3
Buen
tomportamiento
uenta con un
reglamento gesobre disciplina y
comportamiento
espacios univer·os. 5
riquecen
tro estudiantil
de veinte grupos
ron parte en el SeEncuentro de
de Teatro Uni. rio en el que los
manifestaron su
~ltñ·rid'ad. 7
brillantes
dras
ooctores Adolfo
Sánchez Vázquez y Héctor Fix abordaron moral
YP0lltica, y derechos
humanos en sus respec-
tivas cátedras. 16
Son excelentes prestadores
del se'rvicio social
Por primera ocasión en 58 años la Universidad reconoce a aquellos alumnos
que ofrecieron un servicio comprometido con la calidad. 12-13
............................................................................................................................................................................
'
��e
vida universitaria
■
Realiza Anuies reunión a distancia
Esperanza Armendáriz
4
verano universitario 2002
Tiene UANL nuevas reglas En vacaciones
"Herramientas innovadoras que permitieron a veinticuatro
dirigentes de las instituciones del noreste del país
intercambiar ideas ypresentar nuevos programas", dijo
Galán Wong.
El Consejo Regional Noreste de la Asociación Nacional de
Universidades e Instituciones de Educación Superior
(Anuies) sostuvo una reunión
adistancia para dar a conocer
el informe de actividades
realiz.adas en el periodo eneromayo y prvmover nuevos
programas y converuos.
Por primera vez la Anuies
Región Noreste realizó una
reunión de enlace presencial y
a distancia a través de
tecnología de alto nivel,
reuniones que penniten un
intercambio de opiniones
entre directivos, profesores e
investigadores de las
instituciones afiliadas.
La propuesta de la UANL
durante la reunión fue la de
contar con cursos de clase
mundial anivel de criterios e
indicadores de universidades
de clase mundial y que se
tomara más conciencia en lo
que se refiere a las prácticas y
buenas costumbres para ~acer
educación de calidad.
Pertenecer a la Anuies pennite
contar con todos los
programas de formación,
extensión y cultura, educación
a distancia, tener los criterios
de universidades de clase
mundial, hacer una
estandariz.ación de la
educación a nivel nacionales,
sobre todo en la superior y
El rector Luis J. Galán Wong durante el intercambio de opiniones con los rectener intercambio y
tores de las universidades del noreste a través del enlace a distancia.
movilidad, explicó Luis J.
Galán Wong, rector de la UANL.
La sesión, que pudo seguirse en la Dirección de Educación
Dejó claro que si la universidad pública oprivada no está
a Distancia, ubicada en la Biblioteca Universitaria ''Raúl
pensando en ser de clase mundial, en ser evaluada por las
Rangel Frías", estuvo encabezada por el rector de la
empresas que contratan a sus estudiantes ya través de
Universidad de Coahuila, Jesús Ochoa, quien preside el
organismos nacionales internacionales se estaría hablando Consejo Regional Noreste.
de un gran rezago en el sistema educativo nacional.
Luis J. Galán Wong, rector de la Universidad Autónoma de
El Consejo Regional Noreste está integrado por ocho
Nuevo León, aprovechó la reunión presencial y adistancia
universidades públicas, cinco privadas y 11 institutos
para recomendar la afiliación a la Anuies de la Universidad
tecnológicos ubicados en cinco estados: Coahuila,
Tecnológica de Santa Catarina y Escobedo.
Durango, Nuevo León, Tamaulipas yZacatecas.
''Veo que la Universidad Tecnológica de Coahuila ya tiene
Las cuatro universidades privadas representadas en la
una silla dentro de laAnuies, creo como rector de la
Anuies son el Tecnológico de Monterrey, la Universidad
UANL y miembro del Consejo Consultivo que era
Regiomontana, el Centro de Estudios Universitarios y
necesario hacer una invitación a que el consejo directivo,
Universidad de Monterrey.
dirigido por Jesús Ochoa, incluyera a la Universidad
La Secretaria de Educación Pública otorgó los fondos para Tecnológica de Santa Catarina y Escobedo, que son
que las instituciones pertenecientes a la Anuies tuvieran
magníficas instituciones públicas con que cuenta Nuevo
acceso a las nuevas tecnologías y así estar conectadas a
León", explicó al término de la reunión.
través de la Red.
(Foto: Efraín Aldama Villa)
vida universitaria
no se descansa
Esperanza Armendáriz
■
En reunión convocada p9r la OEA
Analizan avances del
modelo pedagógico radial
Del 6al 9de mayo de 2002 se realizó en Santiago de Chile la reunión
convocada por la Organización de Estados Americanos para analiz.ar b~
del Proyecto Multinacional de Educación Inicial a Distancia utiliz.andoáy
con participación de la familia
Este proyecto está formado por los similares nacionales de Perú, Veneula.
Colombia, Chile y México. El correspondiente mexicano es coordinado pik
Dirección de Educación a Distancia de la UANL.
El Dr. Manuel Antonio Sepúlveda Stuardo, director de esta dependencia~ d
creador de esta experiencia innovadora mexicana que se viene desarrollm
desde 1999 con apoyo de la Organización de Estados Americanos.
d
Este el primer modelo pedagógico en nuestro país que se desarrolla para
una cobertura mayor de niños entre los 2y los 5 años y que se hace en 11111
modalidad a distancia y presencial, utilizando la radio como medio-~
comunicación pedagógica para la preparación de los padres de familia,
transformándolos en agentes educativos. ·
Por los altos costos que implica la atención de los niños de esta edoo en 1111
modalidad presencial, este modelo constituye una alternativa impo~te Jml
contribuir a la preparación de los niños en esta etapa inicial de su Vida.
Actualmente, el modelo, que está en su etapa de término, consta de 128
programas de radio preparados por especialistas que tratan los te~ ~
importantes para el desarrollo del niño a esta edad.
Además dispone de dos programas en video.de estimulación temprana~
capacitar a los padres y de guías escritas para trabajo en la casa de los 0
un manual de estimulación temprana y un programa pedagógico de actJ_,
para trabajar con ellos en las sesiones presenciales que se realizan cada
con la participación de niños y padres.
. .
El proyecto actualmente se está desarrollando como experiencia piloto en
conjunto con la Secretaria de Educación del estado de Nuevo Leó~ en en P
municipios que atiende a 600 niños. También se ha iniciado su_aph:~•
estados de Tamaulipas y Coahuila en coordinación con sus Uruversi
su vez se coordinan con la Secretaria de Educación y el Conafe de estas
entidades.
Id
En Coahuila yTamaulipas se atenderán aocho municipios con una pob
de 600 alumnos en cada entidad.
.
Este es un ejemplo de trasferencia tecnológica de un modelo educal!VO
innovador a otros estados de la república y una demostración d~ que la Universidad puede contribuir al desarrollo de la educación mexicana en
sus niveles.
Han participado en la elaboración de este modelo profesionales ~e la_ de la
Universidad y estudiantes de las Facultades de Artes Visuales, Ctenc1~
Comunicación y Filosofia yLetras.
O:..
P
Luego de 25 años, la Universidad Au!ónoma
ti Nuevo León cambió las reglas de Juego:
a"1 et Reglamento General sob~ la
~ yel Buen ComP?~e~to dentro
ti~ Areas y Recintos Uruvers1tanos que
~ vigente desde el 30 de mayo para la
máxima casa de estudios.
Fse decreto es resultado de la fusión .del
Reglamento del Departamento de Vigilancia
lil 27 de abril de 1978 y los Lineamientos
Qma1es contra la Violencia en los Recintos
Universitarios del 18 de noviembre de 1977.
Lo integran 26 artículos que establecen las
lKlllm que.habrán de seguirse para
salvaguardar el orden y la integridad fisica de
mpersonas que confonnan la comunidad
·ento de los estudiantes dentro de nuestra Universidad y
comportarru
b. d
lllliversitaria.
todos aquellos profesores, alumnos ytra ªJª ores que sean
Sera una herramienta para regular desde el consumo de tabaco en
violando alguno de los precep~~ van ª quedar!
minstalaciones de la UANL yla venta/consumo de alC?h_ol en los sorprendidos
disposición de la Comisión de Honor y Justicia de la UANL ' .
Cblios que posee y espacios culturales, hasta ~ctos de~ctlvos co:110
~
li , L . J Galan' Wong, rector de la máxima casa de estudios.
luto' amenazas' secuestro, homicidio ocualqmer. otro. tipo
de daño expcoms.
.
''Buen comportamiento significa respeto al lugar, a sus C?mpaneros,
IOOral, fisico opatrimonial dentro de las áreas uruvers1~as. .,
maestros ysobre todo a \a institución; entonces, el estudiante,
&te decreto universitario prohibe, entre otras cosas, la _mtroduccion,
fesor o trabajador que asista bajo los ef~tos de alcohol_~ droga a
tráfico oconsumo de drogas estupefacientes en los recrntos
pro1 .er dependencia universitaria, será suJeto a una sanc1~n de.
IBliversitarios oacudir a la institución bajo sus efectos.
~~e la Comisión de Honor y Justicia", continuó el func1onano
EIArtículo 3especifica que quien introd~ porte Outilie<: armas
l D. · lin
oo fuego, blancas o de cualquier índole que no ~ ne_cesanaspara universitario.
Para la realización de este Reglamento qeneral sobr:e a isc1p ay
(burollar las actividades universitarias, en cualquier area, sera
el Buen Comportamiento dentro de las Areas y Rec~tos
saociooado hasta con la expulsión definitiva, según lo establece el
Universitarios se contó con las aportaciones de los nnembros del
Artículo ISS del Estatuto General.
Consejo Universitario, integrado por maestros y alumnos de la
"No teníamos un reglamento único, habían dos_ ~glamentos
~ muy obsoletos; con ello se pretende Vigilar más el buen
UANL. ~--"Tendrá aceptación y los estudiantes
sabrán entenderlo porque en su
elaboración participaron los alumnos
consejeros de cada depend~ncia
•
lll
universitaria; saben que la idea es
prevenir algún acto de violen~ia Y
situaciones que afecten su calidad de
vida",·expresó Galán Wong...
t. Queda prohibida totalmente la introduc?ón, tráfico o consumo de
La Comisión de Honor y Justicia del
esbJ.~ . . :..ntes o acudir a la institución baJo sus efectos.
de
Consejo Universitario será la que
'
• armas de fuego' blancas o
3 """'""'"'
Quien introduzca
porte o utihce
vigile, conozca y d~ida ,sobre las
•
• '
la . ulsión definitiva.
sanciones que se aplicaran a las
fndole, será san□onado hasta con exp_ •
mo hurto -de man4. Toda persona que incurra en actos deb~~s, co al uier tipo de
personas que violen lo estipulado en el
o electrónica-, amenazas, secuestro, hom1odto, -~: u~iversitarios,
reglamento. Las faltas cometidas e~
ffsico, moral o patrimonial dentro de las áreas O rea
los términos de éste reglamento, as1
como las sanciones aplicadas, se harán
• t·izar O •mgerir bebidas aleoS. Se®·prohibe introducir, portar, ~oim:ro~
constar documentalmente.
La Comisión turnará a las autoridades
en los terrenos o instalaciones.unwemtanas. i taladones cerradas o
9. Queda prohibido el consumo de tabaco en ns
correspondientes, como la Secretaría
General todos aquellos asuntos que
de la Universidad.
ocidas cQmO no12. Quedan prohibidas las prácticas comunm~nte con
.
estén fu~ra de su competencia (Foto:
lamento
Efraín Aldama Yilla)
Esperanza Armendáriz
Si usted cree que sólo los pequeños yjóve_nes disfrutan las
vacaciones es porque aún no conoce los diferentes cursos que
la UANL ha preparado para que la familia entera aproveche
los casi dos meses de receso escolar a través del Verano
Universitario 2002.
Los 152 cursos que serán impartidos por ~edor de~.
maestros van desde artes plásticas y recreación, hasta c1enc1as
y técnicas, en donde se incluyen diplomados _en_
, ,
Administración, seminarios en Derecho y Cnrrunologia, as1
corno de Ciencias Biológicas YAgronomía.
La novedad de esta segunda edición son los ocho
.
campamentos que se realizarán en ~s~tas ~epe~denci~,
Agronomía, Ciencias Físico-Matematl~, C1enc1as_ ~obtlcas y
Administración Pública, Ciencias Quírrucas ~ M~cma, pero
destaca el que organiza la Facultad de ~aruzac1on
Deportiva, que ofrecerá del 22 al 26 de JUI? el I Campamento
Deportivo para Sordos.
. ..
, .
Los niños encontrarán talleres de sens1b1hdad_plas~~. .,
arquitectura infantil, animación, plastilina y video, 1Illc~ac1on al
cómic, software educativo, Wmdows, Word, Power Po~~ ,
Interne~ Dreamweaver aplicado aInternet y cursos de mgles.
Los adolescentes y ~dultos tienen cabida en 1~ ~!~res de
Técnica Leder y Coreografia y La voz en el EJerc1c10 Teatral,
que impartirá la facultad de Artes Escénica del 17 al 2~ d:
julio; y del 24 al 29 de julio d~ollará el ~ de Diseno de
lmagen. Todos los sábados, apartir del 8de Jun,1º•_se
impartirán cursos de cómic j_aponés ~~ga), COffi!C
americano artes plásticas, pmtura, d1buJo, talla en madera,
acuarela, •ca, escultura, fotografia básica, avanzada Ya
color y video en la Facultad de Art~ Visua!~·
Quienes disfrutan de la música,~ ~artlcipar en los ~eres
que organiza la Facultad de ~ust~: .guitarra ~pul~,. guitarra
clásica, guitarra eléctrica, baJo electnco'. ~tena, mus1~a por
computadora, saxofón, can~o papular, Violín y teclado, todos
los cursos inician el 15 de Juho yconcluyen el 2 de agosto.
También habrá los diplomados: Análisis de Suelos Y
Sedimentos (lOy 11 de julio), Análisis de A~ (~ Y2 de , . .
julio) Control de Calidad en AAS (22 Y23 de Julio) YAnáhsis
de M~estras por Espectofotometría de Absorción Atómica; a
desarrollarse en la Facultad de Biología.
.
La Facultad de Ciencias Politicas y Administración Pública
impartirá el diplomado en computación Office 2002! d~l 8dt;
julio al 30 de agosto; y la Facultad de Derecho YCrurun°!0~a
tendrá un diplomado de Seguros y Finanzas en el m~ ~e JUho.
La Facultad de Enfermería ofrecerá el curso Preparac1on al
Parto del 20 de julio al 31 de agosto, YPreparación al Parto
Psico~rofiláctico del 23 de julio al 8 de octubre.
Infonnes en Uni{el: 8152 3377, en la Secretaria de Asuntos
Universitarios-o Secretaria Académica de la UANL
5
j
.1
�vida universitaria
Acreditan
examen
musical
Revalora trabajo
artesanal de NL
Cristopher Montemayor Hernández
En una revaloración a las costumbres yempeño
de las manos laboriosas de Nuevo l.epn, la
Facuitad de Artes Visuales editó el libro
Artesaníasfamiliares de Mina y General Terán
de Benito Muñiz Herrera.
'
El a~~r comentó qu~ ~ llevar acabo un trabajo
con J~venes del semcm social en los municipios
de Mina y General Terán, comenw a sentir una
fuerte atracción por las costumbres ylas formas
~al~ que exi~te. en estos municipios, que
lo motivo para escnbrr su primer libro.
El catedrático de la Facultad de Artes Visuales
en un estilo sencillo comunica que la vida estl
hecha por personas y lugares, y no por personas
y nombres.
En su libro habla de doña Emrna, don Andrés y
don Isaúl, que producen sus artesanías en Mina
y General Terán, cuyo trabajo es una herencia de
sus antepasados. ·
Aborda el tiempo que tarda doña Emma en
hacer dulces, al menear la mezcla de la leche por
~ de tres horas, demostrando el cariño que
tiene por la labor que ella desempeña. También
señala que los habitantes de estos municipios
e~ran llantas en forma de macetas, ydestaca
la meve de pita, además de todos sus dulces.
El libro fue presentado el 30 de mayo, en la
Biblioteca Universitaria Capilla Alfonsina,
teniendo como testigos de calidad al coordinador
de Facultades de la UANL, Juan Manuel
Adame, y la directora de la FAV, Abigaíl
Guzmán, además de Gerardo Váz,quez,
responsable del proyecto Cursos en Línea en la
Coordinación de Estudios Generales.
"La Facultad de Artes V1SUales ha iniciado como
una actividad paralela, su producción de las artes
visuales en la edición de libros, estamos
conscientes de que la lectura estimula en el
individuo la construcción de imágenes visuales",
comentó Guzmán Flores. (Fotos: Jessica
Ferreira)
6.
Rodrigo García Valdés
-
(queMatfm
inter¡nló;.
al flaiála Lii
Almoo
Gomáb
Rodrig112),y
Varianlesptn
un solo
perc:usiad.flo¡k
LeoBmnwt
Despiáse
contnmcm
Concierto/J/11
marimbay
ensambletle
peraiSÍ(J8de
Los amantes de la.música se dieron cita para
NeyR-,
escuchar el concierto de piano a cargo de
donckai.1
Martha Paola Garay Mendoz.a y de percusiones
Martím2se~
por David Martínez Fernánd~ que, como
uniermCiml)ii
examen profesional para la Licenciatura en
FiguermGIII,
Música e Instrumentista, presentaron el 4 de
PedroSalmr
junio en el Teatro Universitario.
Velm>,0Como solista ydespués acompañada por la
GamBalm,
0r:qu~ de~ de la Facultad de Música,
Josel.ui
baJo la direcc1on de Claudio Tarris Poput, Garay
Gon1.áb
Mendoz.a ofreció un recital que incluyó obras de
.
Menooza,
Beethoven, Liszt, Bach y Ponce.
Rogelio-Las obras interpretadas fueron el Concierto
Saualoo yNl1
Núm. 1do mayor Opus 15, de Beethoven, el
SavónFavitr.
''Estudio" del Concierto Núm. 3 de F. Lizt,
LossinocWm
Preludio y Fuga Núm. 20 de J. S. Bach y Tema
fueronMni
mexicano variado de Manuel M. Ponce.
LoordesGlllt
Sus sinodales fueron David Josué Zambrano de
Huerta,NcrJ:;;
León, Bárbara Victoria Díaz Alea y Natalia
SavónFavi(J
Tibets Vladimirovna, con quien actualmente
Felipeestudia Ha estudiado también con las maestras
Ramírez.l
Celia Cristina Guemes y Delia de la Torre.
~
Una hora después se dio lugar al concierto de
iniciósuel#
percusiones, en que David Martínez Fernández
en
interpretó Estudio Núm. 8para timbales
vibráfono solo) de Raud Wiener Preludio para el maestro Carlos A. Morales Salazar, Yla:
"March" y Estudio Núm. 7para timbales
vibráfono solo de Ney Rosauro,'Concierto
"Canaries", de Elliot Carter, Home made (para dueto para flauta y vibráfono de Murray Houllif tenninó el año pasado con Noel Savón Fd
(Fotos: Rodrigo Garr:ía Va/des)
esta,-.
El amor es la única razón por la que vale vivir
Felícitas Román C.
"Sé, porque alguien me lo dijo, que el romanticismo se había perdido en
los _mares de la soledad..." así pensaba Juan Armando Meza antes d 1
el hbro ~mo';.. es. La única razón por la que vale la pena vivir de e eer
Al_~grac1a P~rez 9uel, presentado el 22 de mayo dentro del ciclo
M1ercoles L1teranos en la Capilla Alfonsina
"Más P_~isamente en estos instantes tengo Ja plena certeza de que 1
romanticismo nunca morirá", expresó el presentador después de dare
lectura a los versos de la catedrática universitaria.
y es que al leer las líneas es fácil descubrir sentimientos que alguna vez
nos han asaltado, al enamorarnos por primera vez, al no ser
co~ndidos e incluso al ser rechazados, porque para la autora "la
poes1a es una reflexión sobre la vida de uno yde otros, es comn~rtir
t"" ,u, es
vida universitaria
de~-
l~gitimizar la vida misma, es reflexión y vivencia de láS jóvenes
Viven en esta época" y lo recrea diciendo "qué fácil es caminar con lalll:
ª cuestas" en alusión del primer amor de los adolescentes.
Ala presenta_ción de Amor... es, acudió un nutrido grupo de - - •
la Preparatona 7, donde la maestra imparte clases de Español Y ~
co~ los alumnos su gusto por la lectura ysu afición por la poesía, Yes~
vanos de sus poemas están inspirados en ellos, yotros en sus grandes
amores: su esposo e hijas.
También asistió el director de Artes Musicales yDifusión Cultural de 111
UANL, Juan Alanís Tamez, quien junto con Jorge Segura yJuan~
Meza declamaron algunos de los versos.
Así que si algún día alguien le dice que el romanticismo se ha esfu¡alli,
recu~rde qu~ todavía existen personas que como Altagracia Pére'l Gull
mantienen Vivo el adagio que el "Amor es la única razón por
la pena vivir''. (Foto: Helena Silva Parra)
la~•
Enriquecen las propuestas del teatro estudiantil
El propósito del 11 Encuentro de
apuntadores y directores de escena.
Abe! Martínez, coordinador del Área Cultural del
Talleres de Teatro Universitario es
Departamento de Actividades Estudiantiles de la UANL,
apoyar a los estudiantes a externar y explicó que el propósito del evento es apoyar a los estudiantes a
externar ymanifestar la creatividad artística, además de
manifestar la creatividad artística
aprender el teatro como una disciplina.
Helena Silva Parra
"Los objetivos fueron reunir a estos grupos para que tengan un
lugar para exponer, tener una proyección, nosotros les
Una v~ más, el Aula Magna ''Fray Servando Teresa de Mier"
ofrecemos una plataforma como es el Aula Magna."
·Este foro brinda a los noveles actores y directores la
lk:l Colegio Civil albergó a más de veinte grupos de teatro de
oportunidad de establecer un intercambio con el fin de
diversas dependencias de la Universidad Autónoma de Nuevo
l.oon durante el II Encuentro de Talleres de Teatro Universitario enriquecer las propuestas del teatro estudiantil.
El encuentro de teatro universitario comenzó con la
remii.ado del 23 al 25 de mayo.
pres~ntación
de los talleres de las preparatorias 3, 14 y 22, así
El encuentro dio cabida a diversos géneros como monólogos,
como de las facultades de Ciencias de la Comunicación,
¡D>mima, drama, comedia, buscando reforzar la actividad
Contaduría Pública yAdministración yFilosofía yLetras,
:xtra académica de alrededor de 250 alumnos que aparecieron
me el escenario tanto en puestas breves como en escenas de además del grupo Incoherente.
Los jóvenes bachilleres dieron muestra de su talento
h ~ mayor duración.
interpretativo durante la segunda fase del programa. El viernes
Ygracw al tesón de estos jóvenes se pudo llevar a cabo este
montaron sus obras las preparatorias 1Apodaca, 7Las Puentes,
festival artístico, la prueba está en la presentación de las
8
Guadalupe, 16 San Nicolás y 23 Santa Catarina, además de la
pq,aratorias 1, 2, 3, 6, 8, 14, 15, 22 y 23 y de las facultades de
Co Químicas, Físico-Matemáticas, Filosofía yLetras, Emiliano Zapata.
En el último día de actividades compartieron el escenario los
Focpya, Comunicación, además del grupo independiente
talleres de las preparatorias 2Obispado, 6de Montemorelos y
Incoherente yla preparatoria Erniliano Zapata.
15 Florida, así como los grupos de las facultades de Ciencias
F.n el encuentro, convocado por la Dirección de Actividades
Físico-Matemáticas, Ciencias Químicas y Filosofía y Letras.
&ludiantiles (DAE} estuvieron involucrados un total de 340
(Fotos: Christopher Montemayor y Rosa lsela Luna)
personas entre actores, técnicos, tramoyistas, iluminadores,
■
Psicología y Ciencias Sociales
Exponen otra fomía
de hacer ciencia
Susana Robles Zamarripa
Alo largo del tiempo, los cientificos sociales han intentado conocer a la
sociedad ya los seres humanos en cuanto a sujetos con los mismos
métodos con que los químicos o físicos estudian la naturaleza.
Por medio del Congreso Alternativas Epistemológicas y Metodológicas
para la Psicología y las Ciencias Sociales se dieron a conocer los
métodos científicos utilizados por la psicología, la comunicación y otras
ramas de las ciencias sociales.
Su organización estuvo a cargo de estudiantes de las facultades de
Psicología, Ciencias de la Comunicación y Trabajo Social de la UANL.
El tema "Constructivismo yconstruccionismo social hacia un marco
integrativo en Psicología" fue ofrecido
por Robert Neimeyer de la
Universidad de Memphis quien
mencionó que desde la postura de la
teoría del constructivismo, los seres
humanos somos considerados como
productores de significados.
"Las palabras latinas hamo sapiens
sugiere que somos seres que sabemos
pero -añadió Neimeyer-, sabemos de
manera muy humilde, no tenemos
acceso auna clara realidad fuera de
nuestro mundo de significados."
Salvador Aburto Morales presentó "El
estudio de la efectividad desde
Salvador Aburto Morales
técnicas de encuentro", trabajo que
presenta su trabajo surgido
surgió de una tesis de doctorado sobre de una tesis de doctorado.
la afectividad en la sensibilidad para
una teoría de la comunicación artística.
"Básicamente lo que se concluye es que la afectividad, que es una
categoría psicológica social, es detonante de la sensibilidad en el campo
de la estética", expresó.
·
Jesús Galindo Cáceres, asesor yconsultor, además de formar parte del
colectivo Grupo de Acción yCultura de Investigación, compartió con los
jóvenes asistentes el tema de "Cibercultura de la investigación:
intersubjetividad y productividad del conocimiento".
· Jaime Montalvo Reyna, de la Facultad de Psicología de la UdeM, expuso
un trabajo sobre familja denominado "Sugerencias metodológicas para
investigaciones descriptivas de sistemas familiares en base al modelo
estructural", en el cual "dio algunas sugerencias de cómo hacer
investigación de familia, que es un tema que pocos han abordado en el
país".
Agregó que se ha planteado estrategias metodológicas para hacer
investigación en este campo con base en un modelo muy particular que
surge de la terapia familiar, la cual adaptó para hacer una investigación
descriptiva ycualitativa.
La coordinación general de este congreso estuvo a cargo de los alumnos
Felipe Iván Guajardo Lozano, Gabriela Montalvo Ramírez, Angélica
Gisel Lara Zapata, Kenia Benavides Elizondo y Maria de los Ángeles
Pérez Lavaniegos, todos ellos, alumnos de la Facultad de Ciencias de la
Comunicación. (Foto: Helena Silv~)
�vida universitaria
Con rally los
acercan
a
las
•
•
c1enc1as
vida universitaria
Reconoce FIME I Mérito Académico
· excelencia académica Premian lo mejor
de Ingeniería Civil
con algunas·de América Latina, pero nunca nos
imaginamos tener en este auditorio a catedráticos de una
escuela tan lejana como ésta", dijo Óscar Jaime Moreira
Flores.
El director de la Facultad de Ingeniería Civil agregó "lo
más sorprendente es que vienen con mucha disposición a
mantener un intercambio académico, incluso le han
otorgado una beca a una alumna de la escuela para que
vaya a la Technikon a realizar sus estudios de maestría, lo
cual demuestra el interés que tienen en nuestra facultad".
Gerrit Jordaan, director de la Facultad de Ingeniería Civil
de la institución sudafricana, sustentó "El pensamiento
emprendedor como un componente de la ingeniería", la
cual basó en la experiencia que esa universidad ha
adquirido al incluir a sus estudiantes en importantes
proyectos de investigación e innovadoras formas de aplicar
la ingeniería civil, las cuales han impactado
satisfactoriamente en el currículo de sus egresados.
Por su parte, Laetus Lategan, quien es director de
Investigación y Desarrollo, abordó el tema ''La cultura de
la Investigación ysu integración al desarrollo académico de los
profesionistas yestudiantes", en la cual exhortó a los presentes a
mantener siempre un pensamiento emprendedor para el logro tanto
de sus metas profesionales
como en las personales.
La Technikon Free State, es
una universidad que cuenta
con una comunidad
estudiantil de 8 mil
universitarios, de los cuales,
70 por ciento es raza de color
yse ~cuentra, como su
nombre lo indica, en el
Estado Libre de Orange, cuya
capital es Bloemfontein.
(Foto: Helena Silva Parra)
Arturo Enrique González
Edmundo Derbez García
D~tas son las iniciativas institucionales para motivar a
l~s Jo~enes a emprender un camino de vida por las
ciencias, pero una estrategia la encontró Paula Borrego
Garza, alumna del cuarto semestre de la Facultad de
Físico-Matemá~~ en la ~liz.áción de un divertido rally
en ~I que compitieron estudiantes de preparatoria
S? _idea fue a~~r a los muchachos a las licenciaturas de
Fis,co-m~tematicas, que en su opinión son ciencias
b:15tante mte~e~tes porque las matemáticas se utiliz,an no
solo en 1~ c1e~c1as fisi~,as -como la química, ingeniería,
as~nollll~ smo tamb,en en la biología yen estudios
sociales, mientras la fisica trata de ofrecer una visión
global de la naturaleza, además de ordenar e interpretar
todos los fenómenos.
"A~ de_ser gente que se prepara para las olimpiadas
de las c1enc1as, muchas veces deciden no seguir estas
carreras", explica
El rally denominado ''Manthand" -etimología de la frase
''yo aprend0"-reunió a más de 250 alumnos de las
escuelas de enseñanz.a media superior de la UANL la
D
la
Bilingüe la 2 7 9 15 17 18 21 23' ad , d 'r
_uran~e competencia los alumnos no sólo observaron sino que
Preparat~ria·•~~g~nio•~ La .Y ,,'d leimas es a
v1Yen~aron algunos de los fenómenos de la naturaleza explica·
t
n·
.
L'
d
M
guera
e
tesm,
an
dos e mterpretados a través de la física
pa c10, 1c~ e onterrey y"Emiliano Zapata".
·
La con~ocatona abierta fue doble, tanto para los alumnos a fin de fisica ylas matemáticas, temas como astronomía, calor
competir, como para los maestros para la creación de bases
ma~e~smo, electric!dad, flujos, ilusiones, medidas, 1~ paradoja,
~~e-~ proyecto surgi?o desde el inicio del semestre de su ~ropia m~ca, cons~rvac1ón, carga eléctrica, lógica y matrices.
~~i~tJva que encontro eco en las autoridades de su facultad
Ademas·se realizaron demostraciones de fisica recreativa por los
dmgida por la mae~tra ~en de la Fuente, en la Sociedad de
~aestros Juan Carlos Ruiz y Francisco Hemández.
Alumno~~ en la Drre<:c1on ~e Actividades Estudiantiles (DAE).
Son carreras que se les puede sacar mucho provecho -expresó
~e esco?io un escenano motivante para los jóvenes, las
Borrego,~
aunque ahora es indispensable para ejercer en el
mstalac1ones de
.b la Hacienda San Pedro, en Zuazua, Nuevo Le,on, ~e~tor pu~hco como en el privado un posgrado.
donde se distn uyeron las 25 bases recorridas por los equipos
s, ªalgwen le gusta estas ciencias, que siga adelante no ¡0 .
formados,por entre cuatro y ocho estudiantes.
de~n det~ner los prejuicios, no debe tener miedo." (Fotos: Pablo
En los módulos se les presentaron actividades relacionadas a la
Cuellar Zárate)
La Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica reconociód
desempeño académico de veinte universitarios, que alo lq,i1
Esperanza Armendáriz
carrera mantuvieron '\m nivel de excelencia.
En ceremonia efectuada el 3I de mayo, la FIME otorgó lalllDla
al-Merito Académico a seis nuevos profesionistas yClllmle · Como ya es tradición, la Facultad de Ingeniería Civil entregó los
reconocimientos de Mención Honorífica, así como tres diliam m:onocimientos al Mérito Académico a treinta y tres estudiantes
que destacaron en los diferentes semestres.
por parte del Ceneval a tres estudiantes de posgrado.
El rector Luis J. Galán Wong encabezó el evento, ~ p r . Osear Morcira Flores, director de la dependencia universitaria, se
el director de la facultad, Rogelio Garza Rivera, para~ IOOSlró orgulloso de los jóvenes que de manos del rector de la
UANL Luis Galán Wong, recibieron el diploma que los acredita
galardonados a quienes dijo que no basta con ser un !un
oomo lo mejor de Ingeniería Civil y como premio una beca para
estudiante, sino además deben tener la capacidad de ril~
coolear la inscripción del próximo semestre y el uso del Centro de
sociedad con calidad.
Adiestramiento para el Idioma Inglés. ·
Los seis alumnos que recibieron la medalla al Mérito Acadf:iíl
fueron Flor Oreida Cantú, David Ramírez Joya, Karina l GlilaD, "& tma ocasión especial para que convivan con sus padres y
maemos yreciban un aliciente para mejorar en su preparación
Plinio de León Cantón, Jorge A. Gutiérrez yRaúl Booma{la
¡m~ional",
explicó Moreira Flores.
Las men~iones honorificas correspondieron a Selene Caii;Hlf
Enrique Avila, Sergio Adrián Garza, Nancy Sáenz, Marco 811W los homenajeados fueron: Rolando Treviño, Mario Arturo Jasso,
Sarai Carrera Trejo, Juan Carlos López, Luis David Martírz,Aa Adrián Garza yLeonardo Díaz, (primer semestre); Manuel
MartíllC'z, (segundo); Cynthia Peña, Luis Vanas, Lucio Cristóbal y
Rosa Obregón, Belinda González, Daniela Gonzále1., Cm
Seigio Múi.quiz, (tercero); Héctor Vázquez, Raúl Garza, Javier
Gándara, Nelly Tamez yRogelio Torres, mientras que la
l.oredo yA~lardo Leal (quinto).
distinciones por parte del Ceneval correspondieron aEfml
Rooerto
del Angel, Daniel Hemández y Javier Ríos (sexto);
Alejandro Carrera Gon.zález, Nelson Garza Montes de Ocay
Annanoo Ramos, Alberto Rangel, Jesús López y Homero
Eduardo Domínguez Gómez.
Armbwa (séptimo); Froylán Flores, Antonio Jbarra, Arturo
Estos reconocimientos se entregan a los alumnos que hayll
Hemánde-z y Ricardo Saucedo (octavo).
terminado su carrera con un promedio arriba de novellla~
De noveno semestre se galardonó aEusebio García, Martha
calificación y haber tenido todas las materias del curricubct
primera oportunidad durante los cuatro o cinco años que fllllÍJII. Castro, Geranio del Toro y Evelia Flores (noveno); Pedro
Ramírez. Amor Navarro, Héctor Pérez, Juan Gallegos y
estudiando. (Foto: Arturo González)
Raymunoo Rodríguez.(décimo).
Estrecha FIC relaciones con
universidad sudafricana
Felícitas Román C.
En un hecho sin precedentes, la Facultad de Ingeniería Civil
estrechará relaciones académicas, cientificas y
tecnológicas con la Universidad Technikon Free
State, de Bloemfontein, Sudáfrica.
Gerrit Jordaan yLaetus Látegan, directivos de la
institución africana, visitaron las instalaciones de la
Universidad Autónoma de Nuevo León el 31 de
mayo para dictar la confefe!lcia magistral "La
ingeniería y la investigación", además para fincar las
bases de futuros acuerdos de colaboración.
"Esta es la última conferencia del ciclo 'Valores de
Ingeniería Civil', que estamos cerrando con broche
de oro, ya que hemos tenido intercambio ~démico
con universidades de Estados Unidos, de Canadá y
Qelebra Físico-Matemáticas
imana cultural 2002
ffPacultad de Ciencias Físico-Matemáticas llevó acabo la Semana Cultural 2002 del 22 al 24 de
~~ Entre los eventos destacaron el Segundo Concurso de Ortografia que ganó Salvador Sepúlveda
~~ ~ Sergio Medellín Lara se adjudicó el primer lugar del certamen de Solución del
\4JO
de Rubik.
&a.:isco Cbávez Montes, Jesús Belén y Jorge Alfredo Vera Gracia obtuvieron el primer lugar en el
Rosa /se/a Luna
Fomenta Trabajo Social investigación
Para actuar, tomar decisiones e intervenir la
comunidad exige tener mayor conocirnie~to
conocimientos.
~
sobre una _realidad ~ial cada vez mas compleja, Como parte de las actividades organizadas por el
y los med10s ~~ satJsfacer estas exigencias se
Dep~ento de Investigación de la institución,
encuentran pnnc1palmente en la formación
s~ reahzo el 29 y30 de mayo la proyección de
universitaria yen la investigación social.
div~rsas peliculas que reflejan problemáticas
Involucrada en este proceso, la Facultad de
sociales de la actualidad.
Trabajo Social lleva acabo la jornada "Lo más
Dentro de este cine-foro se abordó el "Análisis
relevante en la investigación en el año 2001de una problemática", que tuvo como
2002", con el fin de promover el interés de sus
moderadores a la investigadora social Claudia
estudiantes en la generación de nuevos
Campillo Toledano Yal profesor Adolfo Aldrete.
8
realidad social que nos rodea, contn
de los trabajos de investigación, ala
de propuestas viables para la pi ·
programación de servicios mejor,
"El P!'Qpósito general de estas actividades es
características de la población, 8Sl ~
intercambiar con los estudiantes de licenciatura
resolución de problemas concretos Y
reflexiones acerca de problemáticas sociales que apoyar a los maestros y aJunmos en el
?bservamos en la actualidad y de alguna manera y la realización de sus actividades de
mteresarlos en las actividades de investigación"
investigación.
señaló Campillo.
. ' Esta actividad se realiza cada semestre
El Departamento de Investigación que coordina · ~intención de formar conciencia en los
Berta Rodríguez Ruelas tiene como objetivo
de que la investigación social ~
gene~! ~evar acabo estudios para aumentar el
elemento importante en su f o ~
conocumento Yel nivel de entendimiento de la
profesionista en el área de trabaJO
Concurso de
Programación en la
categÓria avanzada; en
la categoría
principiantes, Óscar
Miguel Lara Morales
se adjudicó el primer
lugar. También hubo
conferencias y talleres
para maestros y
alumnos, además de
actividades deportivas
yconvivencia. (Fotos:
Efraín A/dama Villa)
José teonardo Jtrnénez Medina,, Gabriela Rivera Franco, titiána Minerva Corona Ser..
na y Mónica llaniela 9snero~,González ganaron el certamen de ~ Muestra de Ern- .·
ptendedores. Los alt.lmoos ~ '. la carrera de 1rigeniería Química Todustrial desarro- ,,
llaron la ~nturas G~ld~rproductora de No~.al Colors, una pinto" a base de pro•
duetos naturales como la savia de (topa(, qúe no contfen~ plomo; et producto fue
Pteviametrte probado en labt>ratóóo y evaluado 'por inyestigadore¡ de ta instituci9n1 (Efrpfn 6,ldama 'ñllq) + \ ,
"
·
"'
,
J
.~ ;:_··-~¿ _ .~-L_ _:! ~ ~ . . . . - w w ~ & - ~ ~ ~
r' -~- ~
J
9
�vida universitaria
Analizan
avances de la
psicología
laboral
Prevén una vida sin osteoporosis
Los esfuerzos en el mundo se están acercando
cada vez más aeste ideal, por eso "deben
realizarse campañas masivas de difusión para
El Centro de Osteoporosis de la Facultad de
incrementar la ingesta de calcio en la dieta y el
Medicina de la UANL informó a la comunidad, hábito del ejercicio", dijo el endocrinólogo
a través de pláticas educativas y conferencias,
Pedro Alberto García Hemández.
sobre los factores de riesgo que existen para la
En los últimos diez años han sido desarrollados
aparición de esta enfennedad, así como medidas ~ co~iderable número de medicamentos para
de prevención ytratamiento.
unpedrr la enfermedad o impedir su progreso,
En ~l evento ''Una vida sin osteoporosis",
que van desde medicinas que tienen acciones
realizado del 4 al 7de junio, la gente conoció
moleculares en hueso uotros tejidos hasta una
por ejemplo los hábitos alimenticios que la
hormona que es capaz de crear algunas zonas de
población debe seguir y las prácticas de
hueso nuevo y realmente fonnar yrefo~ el
ejercicio más recomendables para evitar
hueso evitando su fragilidad ósea.
desgaste óseo a edad temprana.
La nutrióloga Ana Cecilia Casso Treviño
Lorena Montemayor García
Rodrigo García Valdés
Con el fin de analizar los avances que se están
dando en materia de la relación entre recursos
humanos y organizaciones, la Facultad de
Psicología organizó el congreso-taller Visión
del Psicólogo Laboral en el Siglo XXI.
El evento organizado por el área Laboral de la
facultad responde a la importancia que en la
actualidad ha tomado la psicología laboral
dentro de toda organización.
Una de sus tareas, la administración de
recursos humanos en las empresas, se ha
convertido en el "cerebro" de las
organizaciones debido a que el aspecto
humano es el primer paso para el
funcionamiento de una organización.
Es indispensable favorecer el hacer sentir
satisfacha con su trabajo a una persona, pues
su actitud, motivación y !_ogro hacia éste es
más positiva y por lo tanto la empresa como el
trabajador se ven compensados.
En el primer día Rodrigo Plancarte de la
Garza de Coparmex impartió la conferencia
"Calida1 en la organización" y Miguel Ángel
Gattás Avila del Grupo Apasco de la
"Planeación y desarrollo del recurso humano".
Al día siguiente participó Jorge Alberto .Silva
Aguirre de Coparmex para abordar el tema de
la "Prueba psicológica Cleaver" y cerró las
actividades Alma Gloria González Muñoz de ·
Femsa con la "Prueba psicológica Kostick".
El evento tuvo como sede la Biblioteca
Universitaria "Raúl Rangel Frías" los días 22
al 24 de mayo. (Fotos: Rodrigo García
Valdés)
10
vida universitaria
infonnó a la comunidad sobre la ·
los cambios en los estilos de vida para
la osteoporosis, uno de ellos es el
adecuado de calcio contenido en leche,
verdes como la col, nabo ybrócoli, frijol 4,
soya, sardinas, ostión y salmón.
''El cuerpo humano necesita vitamina O
absorber calcio, la fuente principal de ea
vitamina es la acción de la luz del sol
piel, pero también se encuentra en cim
alimentos como el pescado, los huev11,
margarina, jugos o cereales", comentó.
También se habló de la consecuenciadei
osteoporosis, que sori las fracturas, las llÍI
comunes son la de cadera, colwnna yaliD,
"debido a traumatismos mínimos oildaia
traumatismo", expuso el Dr. To~ Rm
Morales del Departamento de T ~ !
Ortopedia.
Las mujeres son afectadas con mayoc
frecuencia en una relación de 2ó3a1, la
incidencia es mayor en las ciudades que mi
campo por la vida sedentaria
El Dr. Osear Salas Fraire, jefe de Medicinail
Deporte dijo que los beneficios del ejclm>
fisico en la osteoporosis son de preveimy
tratamiento.
En el primer caso "los beneficios que la
actividad fisica proouce en el organisioo eiá
catalogado de gran importancia en el
tratamiento integral de la osteoporosis".
La gente pudo detectar de manera opcrtua1i
grado de desgaste óseo ogrado tempra001k
descalcificación en hombres y mujeres ma,de 50 años ~ través de un estudio simple sin
dolor, la densitometría ósea. (Fotos: Pablo
Cuéllar liírate)
Retoman egresados a Faspyn
Odontólogos
~xponyn su
inventiva
Lorena Montemayor García
--, aiando menos en los niños, tres de cada diez pue4e
lllain' alguna problemática", comentó Sergio Eduardo
~ Cepeda, director de la Facultad de Odontología de la
Los estudiantes de la Facultad de Odontología expusieron su
inventiva por medio de 43 proyectos que formaron parte de la
Tercera Muestra Emprendedora en el marco de las actividades de
la VI Semana Cultural, Científica yDeportiva.
Los proyectos se relacionaron con la odontología, pequeños o
grandes, pero de suma importancia, algunos de ellos verdaderos
inventos que ponen de manifiesto la naturaleza emprendedora del
odontólogo.
"Los proyectos que resultan viables de ser comercializados les
damos todo el apoyo a los muchachos para que los puedan realizar
ya sea institucionalmente o en forma particular", dijo el director de
la dependencia, Sergio Eduardo Nakagoshi" Cepeda.
Recordó que de los proyectos participantes en la muestra anterior
fue contratado por la propia facultad un software para archivar los •
expedientes de los pacientes que acuden a la institución.
Un grupo de maestros de la Facultad evaluó cada uno de los
estand para premiar en efectivo a los ganadores durante la muestra
del programa emprendedor que coordina Alma Delia Serrano.
La subdirectora académica, Marianela Garza Enrique, dijo que
esta semana cultura~ científica y deportiva permite la integración
de todos los ámbitos.
En la académica se efectuó el IX Encuentro de Seminarios
Interestudiantil con 27 presentaciones hechas por los alumnos de
todos los semestres a fin de concursar en grupos de primero a
quinto y de sexto a décimo semestre, con premios de mil 500, mil
y 500 pesos a los tres prim~ros lugares.
Se realizaron seminarios de los posgrados en Ortodoncia,
Endodoncia, Infantil yRestauradora.
También hubo conferencias magistrales de tipo cientifico con
personalidades de renombre nacional ypónencias motivacionales
con el Grupo "Piensa Primero", médicos traumatólogos que
hablaron de la incidencia de los accidentes automovilísticos
relacionados cpn la ingesta de alcohol y drogas a fin de hacer
conciencia en los jóvenes.
Destacaron además concursos de conocimientos, espectáculos de
música y danza, obras de teatro, muestra gastronómica y
concursos de oratoria y declamación, una muestra de apreciación .
de las artes que incluyó concursos de escultura; pintura y
fotografia.
·
En el área deportiva se realizaron torneos yexhibiciones de futbol
soccer, tenis de mesa, karate, box y lucha olimpica; también hubo
eventos de convivencia estudiantil, en el que destacó la entrega de
los premios "Colmillo de Oro".
El rector Luis J. Galán Wong realizó la apertura de las actividades
el 27 de mayo y se clausuraron el 31 de mayo con la ''Expo
Departamento(' en el Centro de Convenciones, por el cual
Periodoncia, Anatomía Humana, Endodoncia, Prótesis, Fisiología,
promocionaron de manera atractiva sus campos. (Fotos: Pablo
Cuéllar Zárate)
~que las enfermedades bucodentales se manifiestan de
Kinyo
Reversible 11
Su función es grabar una cantidad exagerada de líneas. Es
capaz de almacener en su memoria 6 GB. compatible con
Word, Power Point, ExceL Creado por Christian Reyna,
Áurea Bethancourt, Eunice Contreras, Jessica Martínez y
Abril Rincón.
Para cambiar de uniforme cuando tienes dos o más clínicas, el grupo de la Dra. Alma Delia Serrano creó este uniforme clínico que combina colores azul; vino, blanco,
verde, celeste, rosa, según las necesidades.
1 Facultad de Odontología
Contribuye a cruzada
de salud dental
Efraín A/dama Villa
Un ejército conformado por 800 estudiantes de la Facultad de
nlontologia emprendieron la batalla contra la caries y otras
mfmnedades bucodentales en niños durante la XLV Semana
NQJ de Salud Dental en Escolares.
.
Del 27 al 31 de mayo los universitarios visitaron alrededor de 600
~ primarias de todo el estado, donde se ofrecieron
~ alos escolares, les aplicaron fluoruro e impartieron
plática, tanto alos niños como a los padres de familia sobre
higiene Ysalud dental.
~ gracias a una donación, se les proporcionaron pastas y
l'epillos dentaies a.la comunidad escolar del área metropolitana de
~enfatizando en los planteles ubicados en el municipio
~ esta intensa campaña se pretende disminuir los altos
._ de problemas dei:itales en el estado. "Aproximadamente
~ por ciento de la población presenta algún problema
Rosa !seta Luna
estrategias es el
acercamiento con los
La Facultad de Salud Publica y Nutrición
egresados", indicó
congregó asus egresados de licenciatura y
Luz Natalia Berrún,
maestría, a fin de fortalecer los vínculos
directora del plantel
académicos con sus exalumnos de pre y
universitario.
posgrado.
Dentro de la reunión,
La Faspyn es de las primeras instituciones en
realizada el 22 de
realizar este tipo de acciones ya que el
mayo, se dio a
compromiso no sólo es con sus alumnos sino
conocer el Trámite de
también con sus egresados, que tienen a ~u
Titulación Modalidad
disposición e_l pro~a de Educación Continua, Experiencia
q~e les penrute actuahzarse, estar vigentes y
Profesignal, aprobado
vmculados con las instituciones de educación
por el Consejo
su~rior más importantes en el estado y en el
Universitario el 28 de
pats.
agosto de 2001 y que
"La Uni~ersidad !iene nuevos P,royectos y un
tiene vigencia hasta el mes de agosto de 2003
rumbo bien deftrudo a través de la Visión 2006 ~to ~ara obtener el grado de maestría como de
Yel programa Educación para la Vida; además
hcenc1atura.
de una serie de actividades que van a acorde a
Como parte de la II Reunión de Egresados de
lo que demanda el tiempo actual de las
Maestría en Salud Pública, Eduardo Leal
instituciones de educ~ión superior yuna de las expuso el tema "Los derechos de los pacientes y
1 Dentro de la VI Semana Cultural
Piilb maneras, desde una leve gingivitis, hasta una caries ola
trabajadores de la salud. Un enfoque de~
en salud pública".
.
En tanto que María Adela Martínez ~sertód
sobre la "Evaluación de suplementos , eo
marco de la VReunión de EgresadoS ci M,ii)
Licenciatura en Nutrición. (Fotos: Jorge
de una pieza dental.
~ t e la enfermedad dental infecciosa que tiene mayor
111 es la caries dental, el segundo lugar lo ocupa la
~
~ periodontal, enfermedad de la encía, del hueso que
;;,: los dien_tes y de todos los tejidos relacionados con·la
a de los dientes, agregó Nakagocht.
~de los niños hacia el dentista ha disminuido, aunque la
1ón de los padres de familia es clave para establecer un
~
'1.as de ~giene dental.
rim. 16lti~ nue~as de atención, las agujas que cada vez son más
de ~ an~1a, los medios tecnológicos para la eliminación
btia~~-ptezas dentales hacen que el temor de los niños
~ vaya quedándo a un lado. Es un concepto que
&dama nJ/a) te esta pasando a la historia." (Fotos: Efraín
11
�Premian excelencia
en cumplimiento del
·Servicio Social Comunitario
ALICIA GONZÁLEZ CERVANTES
• •
Empresarial
CLAUDIA
CAROLINA
CARRILLO
VALOEZ
Preparatoria Técnica "Pablo
Livas", 18 años.
Colaboró con el desarrollo
de la comunidad en la
colonia Cañada Blanca
mediante la capacitación de
24 personas en el área de
calicultura.
Valora el intercambio de
experiencias con las
personas interesadas en
aprender de los
conocímientos que ella
compartió a través del
servicio social, por lo tanto
el reconocímiento recibido
tiene un gran significado.
l l
•
Universitaria "Lic. Raúl Rangel espúitu y exalta ta parte emocional
Frías".
contacto con la problematica social
El Premio a la Excelencia en el la que viven los sectores más desp
Mayra !barra Trejo
Cumplímiento del Servicio Social se instituye con el propósito de agregó.
reconocer y agradecer públicamente la labor que reali7.an los
El lng. Edmundo Guajardo Garza, subst~
Por primera vez se otorgó el Premio a la Excelencia en el
estudiantes de la UANLen los cuatro sectores del estado:
de
Educación Superior de la Secretaria
Cumplimiento del Servicio Social acto que marca una
comunitario, privado, social y académico.
en
representación del Gobernador F
significativa pauta en este quehacer estudiantil que se reali7,a !n la ''Nuestra visión es convertir el Servicio Social en una estrategia
comentó que a él, en su época de es ·
Universidad Autónoma de Nuevo León desde hace 58 años,
educativa que propicie el aprendizaje significativo, que conjuge los sobre cuál era el sentido del servicio
tiempo en el que para muchos estudiantes esta práctica tan loable
objetivos académicos con el desarrollo de habilidades y
social, se están cobrando a lo chino,
sólo era un mero trámite sin estímulos ni motivación alguna
capacidades que permitan al joven desenvolverse con suficiencia
me están distrayendo de mis estudios
Ahora, la Dirección de Vmculación y Servicio Social (DVSS) se
en la resolución de problemas que seguramente le serán planteados arrancaron las risas de la audiencia.
encamina a lograr que sea una estrategia educativa en su más
en su realidad
"Así que ahorita me
amplio sentido que contribuya a la founación íntegra! del
profesional",
algunos mensajes que v
estudiante.
señaló la Lic. Elisa
sentido
del servicio
Esta v,:z la puntualidad, la disciplina, el liderazgo y el trabajo en
Navarro Cortés,
una
oportunidad
de 1
equipo foeron algunos de los criterios de evaluación aprobados
Directora de
experiencia. En las ·
satisfactoriamente por los jóvenes Alicia Gonzál,:z Cervantes, de la Vmculación y
trabajo te preguntan
Preparatoria Técnica Pablo Livas, Claudia Carolina Carrillo
Servicio Social.
trabajo
social.
Valdez, de la Facultad de Ciencias Químicas; Juan Ricardo Lucio "El servicio social
"Ahora el servicio
Gutiérrez y Myrthala Hemández Gámez, de·la Facultad de
desarrolla el
de una mejor man
Medicina; y Lionel Sergio Ménd,:z Portillo, de la Facultad de
conocimiento,
estudiante
tenga ~
Ingeniería Mecánica y Eléctrica; quienes fueron galardonados la
fortalece el
agreguen valor as
noche del 12 de junio en el Auditorio de la Biblioteca Magna
carál:ter, templa el
que seguir empuj
servicio social",
Enestap.
solicitudes de 1
delaUANL.
fueron haber tenninlldC
semestre inm ·
sus actividades
26 años
haber reali7.ado e
Médico titulada en la Facultad de Medicina de la UANL.
El comité di
Realizó su servicio social en la Clínica Esquipulas de San Cristóbal de las Casas,
coordinadores
Chiapas.
facultades de Ct
Proporcionó 1776 consultas generales en diferentes comunidades indígenas, transmitió
Economía, Serv
los conocímientos básicos para la fonnación de un grupo de promotores de satud
Rodrigu,:z; "Ái
comunitaria ydesarrolló manuales de adiestramiento para este fin,
Arvizu; Forestal
Considera que td experiencia enriqueció su área de trabajo, además de la madurez
Rogelio Salinas y
profesional y personal.
Salud Comunitaria
MYRTHALA HERNÁNDEZ GÁMEZ
Ramírez. (Fotos:
Facultad de Ciencias
Químicas, 25 años
Asistía al Departamento de ·
Coordinación 1S09001 de ta
empresa Electrónicos
Animados S.A. de C.V.,
daba asistencia a la
planeación de las auditorías
internas, control de
documentos y el desempeño
del proceso.
Recibir el Premio a la
Excelencia en el
Cumpliuúento del Servicio
Social la motiva aseguir
adelante, a dar su mejor
esfuerzo y prepararse más.
Servicio Social Universitario
JUAN RICARDO LUCIO GUTIÉRREZ ·
ersitario
EL
10
DEZ
LLO
servicio social
,flQtrtamento del
Materiales en
enel
tesis
"La
demisiones
· en el proceso de
"
Facultad de Medicina.
Especialidad: Químico
Clínico Biólogo, 22 años.
Prestó su servicio social en
el Departamento de Química
Analítica, experimentando
con nuevos modelos de
cnantificación en dicha área,
con los resultados desarrolló
ejemplos prácticos para
facilitar la enseñanza de la
Quirniometría y sociali7.ar
los conocímientos
instrumentales, de
estadística, así como de
química analítica y métodos
espectroscópicos con sus
demás compañeros.
El reconocimiento a todo su
esfoerzo ha sido muy
emocionante por la premura
con la que fue notificado de
la convocatoria y el trabajo
que implicó preparar el
rest!nen de toda su
experiencia.
i
�vida universitaria
Día Mundial del Medio Ambiente
(on música_ y dan2fl'_esbozan
cljstintasJacetas,de ~eyéf . .
El hombre es origen de
problemas ambientales
Esperanza Armendáriz
Para celebrar el Día Mundial del Medio Ambiente, en la
Universidad Autónoma de Nuevo León se realizó un Foro de
Educación Ambiental en el que participaron expertos en
sustentabilidad de la ecología.
Los panelistas, encabezados por el rector de la UANL, Luis Galán
Wong, coincidieron en que los problemas ecológicos tienen su
origen en la conducta del hombre, de ahí que la solución.a los
mismos sea un asunto de todos.
El primero en tomar la palabra fue el titular de la Rectoría
universitaria, quien expuso la "Educación superior y
sustentabilidad", un tema que abordó desde las acciones que se
realizan en la institución en pro de los recursos naturales.
"Ecología es una palabra que significa 'estudiar o cuidar la casa',
nuestro planeta, y durante el siglo XXI se trabajará en cuatro
grandes áreas: crecimiento de población, tecnología, migración y
medio ambiente", dijo en su participación.
Expresó la necesidad de hacer un alto en el camino para analizar,
en el marco del Día Mundial del Medio Ambiente, el presente y
futuro en tomo a la ecología, para no cometer los mismos e1T9res
del pasado.
''La Universidad, a través del programa Educación para lá Vida,
está preparando jóvenes que al egresar de la institución se
comprometan con la comunidad y su entorno, incluído el medio
ambiente", insistió el Rector.
Aeste evento, que fue organizado por la.Coordinación de Estudios
Generales Universitarios de la UANL, la Semarnat y la Secretaría
de Desarrollo Urbano del Gobierno del Estado, acudieron en gran
número estudiantes de preparatoria, la Facultad de Ciencias
Biológicas y niños de primaria que, guiados por sus maestros,
reconieron la exposición que prepararon los universitarios e
instituciones públicas yprivadas en la Biblioteca Universitaria
"~ Rangel Frías".
Rally por el ambiente
Edmundo Derbez García
Recogieron botes, latas y
papeles, jugaron a las
carretillas y hasta bailaron,
todo en favor del medio
ambiente. Medio centenar de
estudiantes participaron en el
Gran Rally Ambiental
organizado por la Facultad de
Ciencias Químicas en el
marco del Día Mundial del
14
Medio Ambiente celebrado el
5 de junio.
Los 13 equipos de cinco
personas recorrieron las 12
bases distribuidas en el
Parque Niños Héroes en las
que realizaron divertidas
actividades que les permitió
tomar conciencia de la
importancia de la
biodiversidad.
En cada estación se les hizo
entrega de un pedazo de
cartón con una palabra de
m
l.
~.·.·..".A
.·.. POLÉóH ÑEvÁREZ ;:,
tjf'
AUTOR
ÍÍl,¾.
. ..
Rafael Tonatiuh, coordinador de Posgrado de la Unidad de
Análiuac, centró su ponencia en tres noticias que acontecilmiJ'.
esta última semana en el país: el problema del agua entre Ml.ílf1 .
Estados Unidos, la expulsión de los grupos indígenas ubicD#
Montes Azules y la matanza en Oaxaca, derivada de la pelea@
Ios indígenas para trabajar la madera.
"Con estos ejemplos confirmamos que todos los problemis
ambientales tienen su origen en el hombre, en el estilo de
desarrollo que tienen, y en la complejidad del mismo, . ··,a
consecuencia de un sistema educativo caduco, de~-~
fragmentaria que evita pensar en términos de compleJmi9,'l»
durante su participación.
"éf
La presidenta del Patronato del Monumento Natural Cerró......wi.
Silla, Reynalda Durán de Aguilar, explicó que uno de
fundamentales para alcanzar el desarrollo sostenible~ la_'F.:'
participación de la opinión pública en la adopción de deálilil'
(Fotos: Efraín A/dama Villa)
los•
promocionó el programa de
radio "Zona Verde" que
saldrá al aire el próximo
jueves 4 de julio de 13:00 a
14:00 horas a través de Radio
Universidad, en el 89.7 de
FM. Será un programa que
acercará al conocimiento del
medio ambiente de manera
divertida, amena, hecho por
jóvenes para jóvenes a cargo
del Comité de Ciencias del
Ambiente de la UANL.
La mascota del programa,
"Reni" (una rana verde),
estuvo en el rally motivando
la participación de los
equipos ganando la Facultad
de Ciencias Biológicas los
dos primeros lugares.El
primero estuvo inte~~
Pablo Morales Morales,
Alonso Martínez, SimOO
González Gastelum, ffulO
Elizondo Alejo YJaime
Villarreal
.
El segundo se donominó ifj
"Bob esponja" Yel terCCI'
"Los elefantes" de Facpyl,
acreditándose P~
consistentes en suvenues
los Tigres, incluyendo 1111
reloj.
•
En el evento cotaboraroo
veintena de alumnos fCSlt
coordinador por el pro
·Alejandro García. (Foto:
Gerartio Vázquez)
e
...
Recuerda los
personajes de
su pueblo
La Universidad se unió a la celebración por el ambiente a través de un panel de especialistas encabezados por 161
Galán Wong y una exposición preparada por universitarios e instituciones públicas y privadas.
Roberto Zambrano, presidente de Pronatura Noreste, denunció•por
su parte que el problema de la ecología es el más importante a
largo plazo para toda la humanidad.
En ese tenor se manifestó Armando García, vicepresidente ·
ejecutivo de Desarrollo Cemex, empresa m~xicana que recibió la
Medalla Gold Meda! Award, que otorga el Centro Mundial del
Medio Ambiente con sede en Washington. .
"Cemex es una empresa que planeó una estrategia para proteger no
sólo anuestros trabajadores, sino también a la comunidad y a la
naturaleza, por ello usamos tecnología de punta en nuestros
procesos, promovemos una cultura de conciencia ambiental con el
lema 'se cuida lo que se conoce' y se utilizan sistemas eficaces de
protección para los empleados y la comunidad", dijo el exponente.
-
Edmundo Derbez García
31tlé J,
'
:v.,$ámbitos /ireró'ñ refle
Jtir '
. .
. •··
•·•·•
' <
'déí,
.
,.
l\;
'
.iF~ii{alAlft~mo lf~ 2~2. (foJg~: ~ffblo :
~· Cuéllar Zárate '"
".
,~
··
%··••· .••
Necesario dar giro
ala historia: Ceballos
Edmundo Derbez García
~ Ante la existencia de la oscuridad para el
futuro, surge la necesidad de retomar otras
l)elspectivas históricas e historiográficas
--subalternas, periféricas, globalizadoras,
culturales yhumanísticas- al parecer olvidadas
Por un mundo que quiere regresar sobre sus
CSCombros.
Así lo expuso Manuel Ceballos Ramírez del
Colegio de la Frontera Norte durante la
conferencia "Cultura histórica para los nuevos
~ sociales". Dijo que existen varias
111qs de reflexión que tratan de dar un giro
COpernjcano: los estudios- subalternos y el
movimiento de
historia a debate.
''Las múltiples
cuestiones que ha
de atender hoy el
historiador están
ahí como
planteamiento
. .
frente al desafio que supone el conocumento
del pasado." El propósito principal de los .
estudios subalternos es reconocer 1~ ce~tralidad
de los grupos subordinados en la ~~tona:
"estos grupos subordinados --explico-, aun por
el hecho de serlo, no dejaban de ser
protagonistas legítimos del pasado". La .,
historia a debate se trata de la reformulac1on de
la ultura histórica e histiográfica; en México las
historias partidarias, oficiales, etnocé~tricas Y
organizadas en función de alguna enttdad
superior han quedado rebasadas.
Ceballos expuso la necesidad de deshacer la
antiguas interpretacio~es, moderar!~:
racionaliz.arlas y explicarlas en func10n de sus
contextos. (Foto: Pablo Cuéllar Zárate)
Las narraciones de Relatos de mi pueblo. Villa
San Cristobal Hualahuises de Napoleón
Nevarez Pequeño recuerdan no al hombre
pudiente, odel poder económico y político, dice
su autor, sino al carpintero, al peluquero, al .
carnicero y otros personajes de variados oficios
que son parte de la historia de _los pue~los.
Con una escritura clara y sencilla, de tipo
anecdótica, Nevárez transita por el cine y su
época de oro, el circo, las molien~, las
pastorelas, las panaderías, la herencia
tlaxcalteca, la iglesia y sus panteones.
Ramiro Estrada Sánchez destacó el valor
cultural e histórico que representa el dar a
conocer las anécdotas de los personajes del
pueblo, gracias a ellos nos damos cuenta de la
gran calidad humana de nuestros antepasados.
Además destacó el cuidado y calidad de la
edición a cargo de Ana María Treviño Garza,
que servirá de modelo a otros municipios para
relatar hechos de esta naturalez.a.
Juan Alanís Tamez destacó el trabajo que
Nevarez Pequeño ha venido realizando desde
hace más de treinta años en el rescate del
patrimonio cultural de su tierra natal. , .
El autor dijo que "me compromete a contm~
investigando, así como dando aconocer la tierra
de mis abuelos y de esta manera estoy seguro
que las nuevas generaciones al conocer su
pasado amarán la tierra que los vio nacer".
El acto se realizó el 29 de mayo en el vestfüulo
de la Capilla Alfonsina. (Fotos: Pablo Cuéllar
l.árate)
15
�vida universitaria
vida universitaria
Cátedra Doctores Honoris Causa
Gana alumno de la 16
concurso de ortografia
Una alternativa al capitalismo ·
es posible, necesaria y deseable
por cuatro rasgos: una profunda ycreciente
desigualdad social que involucra tanto a
individuos y grupos sociales como a pueblos
na política en la que se conjuguen
enteros; limitación de la libertad individual y
necesariamente moral y política es una
colectiva de modo real; una sociedad
alternativa necesaria y deseable al mundo injusto profundamente injusta y, cuarto, el trato como
del capitalismo neoliberal y globaliz.ante de
m~o instrumento ocosas de los hombres y
nuestros tiempo, expresó el Dr. Adolfo Sánchez muJeres.
Vái.quez.
''Este proceso de cosificación y
"Será posible porque los que nos dedicamos a la mer~tilización que Marx denunció hace siglo y
filosofía como filósofos de la historia sabemos
medio no ha hecho más que pisar cada vez más
que la historia no ha liegado ni puede llegar a su firmemente en todos los rincones del planeta."
fin con el sistema neoliberal y con la
En la ctualidad nos encontramos con que la
globali.zacion."
polí~ca puede prescindir de la moral, es decir, la
~ta altem~tiva puede poner fin a los gravísimos polít!ca no admite ningún juicio moral sobre ella,
nesgos alos que nos
lo que cuenta es el fin que se
enfrentamos con la
persigue cualquiera que sea el
pennanencia del
método, y "obviamente el fin que se
sistema que puede
pretende realizar se considera un
conducir o bien a un
dios".
holocausto nuclear o a
Otra variante de esta política
un cataclismo
llamada realista admite la
geológico, dijo
intervención de la moral, pero está
durante la plática
subordinada a la política, con esta
''Moral ypolítica,
servidumbre, con esta dependencia
encuentros y
absoluta, la moral acaba por negarse
desencuentros", como
a sí misma, acaba por perder su
parte de la Cátedra
propia sustancia.
Doctores Honoris
El nazismo da un ejemplo muy
Causa, el 3 de junio.
• elocuente de esta servidumbre, pero
"Aquel dilema de
La historia no llega a su fin
también el socialismo como el
Marx hace más de
con el neoliberalismo.
llamado socialismo real o el
siglo de socialismo o barbarie tiene ahora
socialismo soviético.
actualidad mayor que en la época de Marx
Toda política tiene dos aspectos: uno es el
porque la barbarie de hoy es una barbarie que
ideológico constituido por los fines y valores que
amenaza a toda la humanidad con el riesgo de un proclama. "Incluso cuando se trata de valores
cataclismo nuclear", insistió Sánchez Vázquez.
que tienen un carácter universal como es el valor
"Sería una tesis fatalista y determinista pensar
de los derechos humanos, hay distinción entre la
que inevitablemente el capitalismo ha de durar
derecha e izquierda en cuanto al modo de aplicar
eternamente yque no hay una alternativa al
ode utilizarlos.
capitalismo."
"Hay quienas proclaman los derechos humanos
Explicó que moral y política es una relación a la con carácter universal y sin embargo hacen un
que los tiempos modernos ha puesto fin o se ha uso selectivo de ellos."
debilitado en gran medida. "Esta relación tan
El segundo aspecto son las acciones colectivas
estrecha, tan viva en los tiempo antiguos, se
prácticas reales que se lleven a cabo para la
desune h~ta cierto punto en los tiempos
realización de estos fines y de él forman parte los
modernos."
medios que se consideran más eficaces omás
Dijo que el problema de esta relaciones cobra
efectivos para la realización de esos fines.
una renovada actualidad no sólo por la
"La política tiene que tratar de no caer en los dos
corrupción política dominante sino porque se
extre~os del moralismo, por un lado, el
convierte en una exigencia prioritaria entre una
moralismo que se produce en la impotencia
política ni tampoco en el otro extremo del
política cuando se vincula a un objetivo
mo~ismo que pretende justificar cualquier
literalmente liberador elJ}ancipatorio.
La situación humana que vivimos se caracteriza medio con tal de que ese medio realice ese fin."
Juan Armando Meza Garza
JmgeAlberto Romero Vargas se adjudicó el primer lugar del Quinto
Qmn> de Ortografia Interpreparatorias de la Universidad
Edmundo Derbez García
.:uia de Nuevo León, celebrado en la sala de usos múltiples de
U
16
~Billioleca Universitaria "Lic. Raúl Rangel Frias".
Bamliante de la Preparatoria 16 obtuvo 917 puntos de un máximo
Cátedra Colegio Nacional
Derechos humanos
evolucionan favorablemente
-aclaró Fix-porque dependen mucho del
desarrollo de la sociedad y son de aplicda
progresiva.
Todavía han surgido otros derechos lldlati
Áunque las discusiones jurídicas "no son
tercera generación ode solidaridad que IIIÍlli
mágicas" debido que por muchos años se ha
han evolucionado favorablemente COOK> elabusado de ciertos derechos y no es fácil que
derecho a la paz, al desarrollo dei medi>
estas prácticas desaparezcan, en todo el mundo
ambiente, autodeterminación de los pie!Q~
se ha logrado una evolución importante sobre el pertenecen no sólo a los estados sino ildlil1
respeto de los derechos humanos.
la humanidad.
"Se han generado declaraciones, convenios y
En su charla presentó un panorama de los
tratad_os ~e carácter internacional y en las
distintos sistemas creados en el munoo ~
constituciones se ha reforzado la consagración de defensa de los derechos humanos. En f.llqJk
los derechos y los implementos para su
Convención de Roma creó tanto la axnii1
protección en el ámbito interno e internacional." como la corte, ésta última subsiste para didlli
El Dr. Héctor Fix, al participar en la Cátedra El
las denuncias de un estado contra otro. pao
Colegio Nacional el 5de junio, dijo que poco a pueden acudir a ellas directamente pe!1XIS 0
~ se han creado organismos y asociaciones
grupos afectados.
.
gracias a la conciencia anivel de las autoridades En la práctica, la Corte Europea se ha~
~e las personas Yde la llamada sociedad civil. ' en una ilusión por resultarle imposible atdl
Se ~ av~o considerablemente, pero esto
las ocho mil denuncias anuales que recibe.
no quiere decrr que no haya la posibilidad de que El Sistema Interamericano, en realidad es .
se violen, eso es parte de la conducta humana,
Latinoamericano por no reconocerla ni f.atllll
hasta en los estados más desarrollados siempre
Unidos ni Canadá, pero ha contnbuido art(II
hay autoridades que no respetan cabalmente 0
el campo de los derechos humanos en Ardid
cuando menos no interpretan correctamente las
Latina con una serie de convenciones: ~~
cuestiones jurídicas."
tortura (1985), desapariciones
(l_ 11
~do hablamos de los derechos humanos, no violación contra la mujer (1994), conupci{II
sol~ se refie~ a los clásicos ociviles: derecho a (1996) yterrorismo.
.
la ~da, a la libertad, a la expresión, libertad de
El Sistema Africano es un sistema muy difd
las ,~eas de religión, sino también a derechos
por la misma situación compleja del~
polítJ~s, econó~cos, sociales y culturales qúe
pero sin lugar fijo de reunión, la e,oorisi<íl ,_
tarnb1en han terudo un desarrollo importante.
su labor dentro de lo posible. (Foto: Pablo
Pero no tanto como los civiles olos individuales Cuéllar l.árate)
Edmundo Derbez García
fo-
....
-■lde918, mientras Alejandra Flores Espinoza, de la Prepa 7, logró
dseguooo lugar con 912 puntos y Sonia Cristina Castro Hamelius, de
la 16, alcanzó el tercero con 905 puntos.
Pa1icqmon 120 alumnos de 25 preparatorias, quienes dieron su
múi1oo ~ para lograr el ansiado triunfo ycontaron con el
~ de sus maestros asesores, quienes en todo momento estuvieron
ayooaooo alos estudiantes.
•
Martba Le.dezma, coordinadora
general de las Preparatorias de la
Universidad, señaló que con estos concursos se busca motivar a los
jér.m para que participen y logren la excelencia académica para
respooder alas metas del programa Educación para la Vida,
~ por el rector de la
máxima casa de estudios, Luis J.
GalánWong
~ aspectos que se evaluaron en
este Quinto Concurso de
~ fueron: el uso
arrecto de las letras: b, v, c, s, x,
z, ~ g, ,j, y, ll, r, rr así como
ramuación, uso de mayúsculas,
lUllUaCi6n yuso de vocablos
Los 10 primeros
917. Jorge Alberto
Romero GarzajPrepa 16
912. Alejandra Flores Espinoza/Prepa 7
lonófooos.
905. Sonia Cristina Castro Hamelius/Prepa 16
Asimismo, se llevó a cabo un
~ de palabras, ejercicios de
curección ortográfica en textos
903. José Juan Cavazos
Cavazos/Prepa 13
Ydiáallo de un texto corto, que
902. Guillermo Fuentes
fue ializado por miembros del
SepúlvedajPrepa 15 M
Cooiité de &pañol de las
901. Paulina Megchun
¡xqlaratorias de la Universidad.
Iniestra/Prepa 5
~ ganadores fueron premiados
el Mde junio en la misma sede
900. Samantha Denisse
!il ooncurso con la entrega de
Hinojosa/Cideb COOlputadoras a los dos primeros
899. Ali Margot Huerta
rugares Yuna calculadora
Flores/ Prepa 6
científica al tercer lugar. Al resto
de los COOCUrsantes, así como a
897. Juliana Guevara
~ maestros asesores, se les hizo
Luna/Prepa 9
eirega de constancias de
David Alfonso Ro~ón. El jurado estuvo
dríguez/Prepa
4
llllegrado por miembros del
l'OOlité así como con la
Jaticipación de los maestros
Agu,t¡n García Gi~ Jesús Lauro Villarreal, María Esther Macias,
~Laura Chávez, Concepción Galicia González, Joel Oviedo,
t<-_, Ondarza, Susana Marroquín;Tadeo Castro Tijerina y
llilll:JSCO J. Pedraza
8.maestro Agustín García, de la Facultad de Filosofía yLetras,
~que fue un concurso muy positivo pues la respuesta ha sido
le Yse respondió a los objetivos del certamen.
■ VIII Certamen de Oratoria 2002
Celebran fiesta de la elocuencia
Lorena Montemayor García
y Juan Armando Meza Garza
Luis Manuel LedezmaAlvara,(k\ de la ·
Preparatoria "Álvaró Obregón", y Ana Gabriela
Medina Torres, de la Facultad de Enfermería,
fueron los ganadores del Octavo Certamen de
Oratoria de la Universidad Autónoma de
Nuevo León.
,
Por su parte, Pablo Rojas Durán, de la
Preparatoria 7, y Lllia Angelita Rodríguez
Hernánde'l, de la Preparatoria 16, fueron los
ganadores del segundo y tercer lugar,
respectivamente, en el nivel ~ ;
mientras que Layla Lorena Flores Te(f37.3.\ de
la Facultad de Derecho y Criminologia, yAbel
Flores Reyes, de la Facultad de Contaduría
Publica yAdministración, fueron los ganadores
del segundo y tercer lugar en el nivel de
la etapa de
bacbilleres se
efectuó el 6de
junio y elde
facultades el 7de
junio en la
Biblioteca
Universitaria
''Raúl Rangel
Frías".
"Con este tipo de
actividades le
damos al alumno
una oportunidad
más para
acrecentar Sll
conocimento,
intercambiar
experienc~ con
otros jóvenes y,
facultades. .
sobre todo;vivir
Con el tema central de 1'La universidad y su
en una sociedad
influencia en el desarrollo socioeconómico del
en donde la competencia bien entendida $iempre será
país" se llevó 11 cabo la octava edición de este certamen,
.saludable
porque nos hace crecer más como~".
Para Ledezma, quien en los dos años anteriores había
expresó
laotganizadora,
hmaMmgaritaPompa del Ángel.
obtenido eLsegundo lugar, representó "haber cumplido una
Calificó a la oraiorÍa como una formá más elevada del
meta~ en su vidá"; mientras para Medina Torres fue una
pensamiento, porque a través de la elocuencia se expresan w
satisfacción muy ~ ''haber podido ocupar el escenario
id~.
para tramitir el mensaje ala juventud que aún cree en
Esw actividades~ por la:Dirooción de Artes
sueños y en realidades".
Musicales y Difusión Cultural, dirigida por el Arq. Juap.
''Más que todo lo hacemos-añadió la alumna del séptimo
Alanis Tamez, aunque extracurriculares, fonnan parte del
semestre de la Licenciatura en Enfermería- por el
desarrollo
integral del estudiante.
compromiso yla responsabilidad que portamos como ~
Segundo Curso Taller dt Oratoria
universitarios."
Previo al certamen y como apoyo académico, se impartió el
En Sllpieza~ Ledezma expresó que después de todo
Segundo CutW Taller de Oratoria con el propósito de lograr
cuando los meses y los años corren ylos calendarios se
acumulan, "el viento de la historia arrasa con la ceniza y con que los estudiantes conozcan los elementos relevantes de la
la paja para dejar solamente lo que vale, lo que no necesita de oratori& ypuedan estructurar un discurso.
escenarios falsos ni tesoros acumulados ¡para ser fuerte, para Los 70 alumnos participantes tanto de preparatorias como de
facultades se dieron cita en la sala de usos múltiples de la
ser grande, pero sobre todo, para ser inmortal!"
Biblioteca Univ~itaria "Raúl Rangel Frias'1 los días 13 y 14
Medina Torres manifestó que '1a vida está alas puertas de
miles de corazones jóvenes,yolvamos hacia ellos, regresemos de mayo para presentar sus proyectos. (Foto: &/mundo
Derbez)
a las aulas y devotamente recojamos en esta hora solemne,
afectuosa, que me hunde yme deja exhausta, la
palabra emocionada, grabada en su escudo yviva
en el rostro de Alfonso Reyes, una vez más
prosigamos alentando la llama de la verdad".
Participaron estudiantes de las preparatorias 1, 2,
3, 7, 8, 16, 23, "Álvaro Obregón", ''Pablo Livas'',
Universidad del Norte, Metropolitana y
"Francisco G. Sada".
Anivel facultades concursaron alumpos de
Derecho y Criminología, Economía, Ciencias
Politicas, Facpya, FIME, Ingeniería Civil,
Arquitectura, Odontologia, Psicología, Ciencias
Químicas, Filosoña y Letras, Medicina y
Ciencias Biológicas.
17
�ciencia y tecnología
•
Gonz.ález Barrón (Tecnológico) y Celina Garza
(Educación Bilingüe).
Los investigadores hicieron ver a los bachilleres la·
una vez obtenida la infonnación, llegar aresultados
identificar hasta dónde las hipótesis pueden servar
rechll?lldas.
Sin embargo, no tennina ahí la investigación, sino que 111
resultados deben ser cotejados con otra información u
inve~tigacione~ :e3lizado dentro o fuera del país y
una mtrepretac1on.
Al finalizar el periodo lectivo, durante el.receso ' ·
enviarán alumnos de la preparatoria a participar en d
Verano de la Investigación Científica yTecnológica
UANL) para que en loscentm.c'e
investigación "participen en · •
Metas
~,
Jesús Gerardo Dávila
académicas y en la realización de
1) ~cerio m~ pronto posible un Departamento de 'fuves"
experimentos como colabo
1!4ac¡6n~ue coordine .Yestablezca'líneas y proyectos de InvesVolvió a escenificarse en veteranos de preparatorias una final
tigacuíQ.
investigadores responsables", afm
que
ya tiene tintes de clásico, Kiowas de la 15 contra
despertar en ellos el gusto por la
2). fiOl)ilt c-0?~ios con las,faru!tades de Físico-tlatemátic;¡¡s,
BJOlog¡a, Quun1ca, A~ronom1a, ~mtre otras, para4ue en et Inés
Vaqueros de la 2. Acciones muy parejas, juego agresivo por
investigación.
de agosto se em6en alumnos de esta p¡epaiatorta a participar
e¡¡ proyectos ,dé mvesti§ación.
ambas
partes y una buena labor de las defensas fue la tónica
"La dirección de esta ~reparatoriase
del
partido
que marcó el debut triunfal del entrenador en jefe
~ planteado la meta de enviar al
3) Org~l~r e¡i ~¡ pes de agosto las •Jornadas Un~sftarlas de
Inves,tigaaón , 11Witando a otras dependencia, l)ilra publicat1os
1
de los Kiowas ingeniero Raúl Ramírez Arango.
' . participar en este programa, durante sa
t,abaJos desarrQ!lados por l0$ alumnos.
·
Apesar de no llegar q>mo favoritos, tenninaron por
estancia en la escuela, con el objeto 1k
4) fmpaitir 1)1.áticas iobre et Met.odo Cientfficií al 'illum~ de "
imponerse 14 - 7 a los Vaqueros ante un entradón de 8 mil
esta preparatoóa.
·•
.•,
' ' puedan definir su vocación laboral",
aficionados
que apoyaron a sus equipos armando un gran
manifestó Gonz.ález Núñez.
S) Exponer'to.s a~ances de !nves,tigacio~ íealizad~ pi)!' alúm11-0S e11 Sé\llálla de; (a.Cíencla y Tfflíólogf~.
ambiente.
El Departamento Psicopedagógioo
Kiowas
abrió el marcador en el primer cuarto mediante pase
·6} Inaugurar los labÓ!at~ de física,,(lulmíca y Biologia.. •
diseñando instrumentos de medicioo, ~
de
César
Rodríguez a Alejandro Ramos para hacer el 7 -O
determinar los perfiles vocacionab 1ka
tras el extra del mismo Rodríguez.
alumnos y hacer así más fácil la selea:iai
En
el siguiente periodo empataron los vaqueros con anotación
pasar
obteniendo
algunos
avances,
en
dos
ocasiones
importantes
~ las personas que participarán en este
"I'lalell que volver con muchas ganas, necesitan entregarse a eso,
de
David
Maldonado, después de que hicieran una
programa.
-:~ mleooer que las cosas no les van a llegar por sí solas, es cuestión fueron interceptados.
intercepción
en la yarda 5 de su propio campo.
Una tercera meta del Programa de F~ ~~~y de una entrega Ysi quieren lo van a lograr, si ellos Al final del partido el coach Edmundo Reyes, encargado del
Programa de Futbol Americano de la UANL, felicitó a los Leones Kiowas retomaron la ventaja en el minuto 4 del tercer cuarto
de Investigadores Jr. contempla la aDG•iE metíeloo Siete nosotros vamos a meter veinte, treinta ocuarenta,
de la Metropolitana a nombre de la Dirección General de Deportes con una jugada personal del QB Rodríguez, dejando el
de trabajos de investigación realidP, b!que semi necesarios, pero arriba, nadie se me écha, "Arriba!"
marcador final en 14 - 7, luego de una eficaz labor de su
y les entregó la copa que los acredita como campeones.
maestros y alumnos de esta d ~ Coo esas palabras el coach Mike Cervantes trató de animar a sus
defensiva que forzara cinco intercambios de balón.
Después de ocho años al frente de la Metropolitana el coach
Con este programa se abre un espaci)-' llldiachos en el medio tiempo para meterse al partido y ganarlo,
,
En momentos parecía que los del "Biónico" se alzarían con la
"Chincho"
Pérez
obtuvq
su
primer
campeonato
en
la
Universitaria,
maestros de la preparatoria que deseea
~~cosas no se dieron y Mecánica vio truncadas sus
victoria. A27 segundos del silbatazo final, el defensivo
campeonato
que
por
circunstancias
se
le
había
negado
pues
logró
desarrollar proyectos de investigaciél:
~ de coronarse por sexto año consecutivo en la
Kiowa
Saúl Díaz se convirtió en el héroe del partido al
meterse a semifinales en ocho temporadas bien fuera en Novatos o
encaminados ll mejorar su práctica- ~ Novatos de Facultades.
interceptar un envío en su yarda 20.
Pero también, con bases sólidas, putdl~la~ más pobre que haya registrado una final de la Liga en Veteranos, situación que también se le dio en cuatro ocasiones
Lástima
que un grupo de la porra de Vaqueros, después de
con
los
Castores
de
Ingeniería
Civil,
equipo
al
que
conjuntamente
sugerir posibles cambios que mejomi d
~ en los últimos años, menos de tres mil espectadores,
estar
provocando
durante el partido a un sector del público,
dirigió hasta el otoño anterior. ''Batallamos un chorro para llegar a
programa de la asignatura que impa11111,0\ ~ cuales~ una sexta parte era de Mecánica, los Leones
esto, fue muy dificil para los muchachos, pero trabajaron perfecto tenninara por annar una bronca con simpatizantes de los
bien proponer métodos de enseiianlJ
la Metropolitana lograron el primer campeonato de su historia
Leones de la Metro.(Fotos: Rodrigo García Valdés)
en este juego, haciendo todo lo que tenían que hacer ahí." (Foto:
innovadores y eficientes para dar mejer • ~ una campaña en la cual terminaran invictos, gracias al
Pablo Cuél/ar l.árate)
atención al perfil del alumno.
lgresjvoJuego de su defensiva, la dirección del coacheo
Dentro de esta muestra, del 19 al 22 de
~ por Roberto el "Chincho" Pérez y el apoyo de la porra
agosto, se incluye la conferencia magiili- : • todo el encuentro los estuvo animando. Lo relevante
"Importancia de la investigación en las
es ~ por primera vez en la Universitaria un equipo
instituciones de educación superior" a
No obti~ el titulo.
marco de referencia de dónde encontrar la infonnación que
del
Dr.
Mario
César
Salinas,
director
del
Departamento
de
· ~ IDI partido espectacular porque ambas defensivas lo
buscamos
' a hipo'tes1s. 1es explico.
d hacemos
. . un planteamiento, un
Investigación de la UANL, y el panel titulado: "¿Es ·
~ Los de la Metro no arriesgaron mucho el balón
uno .e l~s mv1tados, el Dr. Mauricio Cotera Correa de la Facultad promover la investigación en el nivel medio superior ( con la
~ de anotar en el segundo cuarto en jugada de engaño
de C1enc1as Forestales.
participación de los doctores Hugo Luna Olvera yAdriana
~ ~ del QB Edward Cervantes a Rolando Villarreal, que
''Pueden ser en ocasiones una O algunas preguntas a responder de
Elizondo).
. : :al extra de Femando Ortega haría el 7-0 definitivo, no
tal forma que pooa~os dirigir nuestros esfuerzos y no estar
Este programa requiere ia participación de los jefes d e ~ ~ que los Osos reaccionaron inmediatamente estando a
creyend? que mvestigamos cuando no estamos bajo un marco de
de
todas las asignaturas, del Deptarnento PsicopedagógJCO, de
~~ con un pase que lamentablemente fue
referen~1a sobre el cual regir estas actividades.,,
alumn~s ~ de los maestros que en el proceso de enseñan7JI~
En el ciclo de conferencias participaron Ramiro Q . tani'll L'
¡ , d c· .
wn a 1cea aprendizaJe desempeñan un papel fundamental como
~ d o tiempo los de Mecánica se vieron apáticos y
en ~ area, e ie~c1as Biológicas; Fuensanta López Rosales
activo del mismo.
d~
~ jugadas clave, llegaron atener 12 jugadores en
(Ps1colog1a), Cesareo Guzmán Flores (Agronomía) Humbert
"Es a través de su experiencia yconocimientos que p~ set
~cometieron errores que les hicieron perder el
G~nz.á!ez Go~lez (Filo~~ª YLetras), Leticia To~es Gue~
propulsor del mejoramiento del proceso'~ resaltó Go[l7.ález N@II: ~
· ~~ esta parte los Leones se dedicaron más a correr el Escenas del duelo de la final de veteranos de preparatorias que se está convirtiendo en un clásico del americano, los
(C1enc1as Qurrmcas), Veroruca Sieglin Suetterlin O, Marís Teresa
(Fotos: Pablo Cuél/ar 'lárate y Prepa 3)
que autílii.ar la vía aérea y, aunque Mecánica se animara a Kiowas de la Preparatoria 15 y los Vaqueros de la 2 que saltaron al campo con mucha dureza.
Fonna Prepa.3 investigadores junior
Partidazo,
,Las acciones del programa- comprenden establecer
v1n_culos con los diversos centros de investigación de
la UAN_L, c~ear un centro de investigación en la
preparatoria e impartir cursos-talleres sobre el método
científico
Edmundo Derbez García ·
Consciente de que la investigación es una
de las funciones sustantivas de toda
institución de educación superior y es a su ;
vez la vertiente donde se generan nuevos " m,
conocimientos yprogresos, la Preparatoria
3Nocturna para Trabajadores Unidad
Madero lleva a cabo el Programa de
Fonnación de Investigadores Jr.
"De acuerdo al perfil de ingreso de
nuestros estudiantes, es en esta edad
cuando las personas entran a la etapa de
los pensamientos abstractos", explicó el
director de la institución, Salvador
Gonz.ález Núñez.
"Por este motivo cuentan con más interés
por entender la razón de ser de los
problemas de su comunidad y de los
fenómenos naturales que lo rodean."
El programa se lleva a cabo confonne al
. señalamiento del componente "estudiantil"
del proyecto educativo Educación para la
Vida, en su propuesta 17.
En ella menciona la necesidad de
establecer mayor relación entre las
preparatorias y las Licenciaturas con los
investigadores y las sedes donde se realiza
la investigación cientifica y tecnológica.
La preparatoria 3 se propuso llevar a cabo
el programa conseiente de que a través de
la investigación educativa se pueden
·
contar con datos contundentes para la
mejoría constante de nuestros procesos de
enseñanza-aprendizaje.
La preparatoria 3 siempre se ha
preocupado por promover entre sus maestros y estudiantes el
mterés por la investigación científica, explicó por su parte la
respon~ble del proyecto, Linda Angélica Osorio Castillo.
Sus acciones comprenden establecer vínculos con los diversos
centros de investigación de la UANL, crear un centro de
investigación en la preparatoria e impartir cursos-talleres sobre el
método científico.
Desde el 16 de abril yhasta el 18 de junio se llevó acabo un ciclo
de c~~e~~cias titulado '.'El ~étod~ científico yyo" con la
partic1pac1on de reconocidos mvestigadores de los diversos centros
de investigación de la UANL que tu".o como propósito acercar a
los jóvenes a casos prácticos de desarrollos metodológicos.
"Para poder guiar nuestra investigación, obtener alguna pauta 0
18
Kiowas matan
Vaqueros 14-7
Un equipo invitado gana el título
mv:
el-
19
�vida universitaria
perfiles
LA ÚLTIMA GENERACIÓN ROMÁNTICA DE MAESTROS DEL COLEGIO C
Jesús Garardo Dávi/a
' 1
En otoño e invierno acostumbraba cubrirse la cabera con una
boina vasca, prenda satanizada por la comunidad regiomontana de
los cincuenta porque la usaba el "Mano Mocha", pintoresco
maricón manco que merodeaba por el viejo mercado Colón y los
desaparecidos mesón San Carlos ycine Cosmos de la calle
Morelos.
Por su tonada, modos de expresión, costumbres, mirada
mefistofélica, rasgos asiáticos y actitud contemplativa ante la vida,
parecía de cualquier parte de la república menos de Hualahuises,
donde está registrado el 2 de mayo.
Así como había destacados comecuras, también tuvimos
furiosos anticomunistas, uno de ellos era el maestro Poncho. Hizo
estudios religiosos en el Seminario de Monterrey, en el Colegio
Pío Latino y la Universidad Gregoriana de Roma. Admiraba
mucho la obra espiritual de su maestro yguía, el sacerdote y poeta
Juan José Hinojosa, aquel que levitaba en la iglesia de San Luis
Gonz.aga a la hora de la consagración.
Se desempeñó como catedrático de Francés, Español y
Etimologías en las preparatorias 1, 2 y 3,.habiendo llegado
inicialmente a la Diurna de Bachilleres·en 1948.
Es autor de un singular y sesudo método para aprender
idiomas en dos meses con jornadas diarias de cuatro horas en clase
y otras tantas de tarea -especialmente lenguas romances-, basado
en ejercicios gramaticales, conocimientos etimológicos y
conceptos analiticos del habla humana expresados en siglas o
fórmulas, al que bautiwa con el nombre de Fundamentos
Idiomáticos Racionales. Un ejemplo: al accidente gramatical con
relación al sexo lo definía como "sexo, distribución
frecuentemegte arbitraria de los nominales y los adjetivos ,,
nominales", simplificándolo con las siglas SDIFANOADN.
-¿Qué es verbo, maestro? ''Es la categoría gramatical que
indica acción, pasión, existencia o estado de los seres, es el núcleo
del predicado, el predicado es todo aquello que se refiere al sujeto
a través de un verbo atributo principalmente, incluido éste."
Como este esfuerzo fuera incomprendido en los medios
regiomontanos, buscó apoyo en otras instituciones del país y
América Latina, donde obtuviera mediana respuesta. Tenía
correspondencia académica con el linguista colombiano Félix
Restrepo, el 'exrector del Seminario de Monterrey y obispo de
Celaya Fortino Gómez y sus compañeros de estudio en Roma, los
obispos Sernansky y Toriz.
Además de los Fundamentos e incontables folletos sobre
retórica, gramática, literatura española y francesa, -etimologías
griegas y latinas, modelos de conjugación ysemántica, dejó
escritas cuatro obras:
I. Resumen de gramática francesa. Parte I Fonética. Para uso de
los alumnos de la Escuela de Bachilleres.
2. Espigando en la cosecha. Galería verbal. Antología crítica de
autores universitarios amigos, con el fin de reconocer y elevar su
obra.
.
·
3. Calendario Perenne juligregoripaulijalfatanásico, siglas del
emperador romano Julio César, de los papas Gregorio XIII yPaulo
VI, autores del calendario de uso actual, y de José Alfonso
Atanasio, quien lo corrigiera basándose en cálculos matemáticos
bíblicos y el conteo de años bisiestos, lunares, solares y siderales
para determinar muchas fechas de acuerdo a sus hipótesis, entre
ellas: el hombre fue creado en 5656 a. C., el diluvio ocurrió el año
4000 a. C. y no el 2800 como afirman algunos, Roma fue fundada
20
ALAS DE TIGRE
José Alfonso Atanasio Gómez Orti
(1918-1987)
Exseminarista, filólogo y lingüista
Mauricio Ortiz y su meditación
en tomo al cuerpo y sus misterios
armónica entre lo cientifico y
murió calcinado en un accidente
lo literario es el libro Del
automovilístico la madrugada del 14e)li El~ humano alberga
de 1987 en el kilómetro 77 antes de'9r1 millooes de significados según cuerpo (Tusquets, 2001), su
ópera prima.
Saltillo, siendo reclamados los mp1 la adtura, religión, género,
Del cuerpo surge a raíz de la
familiares cuatro días después.
nivel económico yeducativo,
selección de las entregas
Algunas vaciladas
emre muchos más.
publicadas de 1989 a 1992 en
Para hacer amena la clase se]IIIIÍ
Mauricio Ortiz (DF, 1954),
la columna semanal Zig-Zag,
juguetón sacando puntadas de
~.e11 Medi~ina, se
en
la sección de Ciencia del
así, por ejemplo, nos ponía a ~ mgo ~ cambiar la
periódico
La Jornada, donde en
traducir párrafos escritos en castellaoo
ta:m~ ~ ~unta, la
cuartilla ocuartilla y media
antiguo como el siguiente: .
VOC3CIOD etentífica por
"Compele a disdascálicos para
~ de ~ expl~~1on del tenía que hacer un cuento sobre
todo un proceso fisiológico,
igualmente a mentores ytirones IICiBIRil ~ mas familiar y a la
limitación y reto que
citacismo, en corolario lógico ab
ve:,, m ~ : el cuerpo
intensificaron su labor.
imperativo~didáscalicos". Que ná o• ~. Ycro~car
.
Mauricio
define a su libro
quiere decir: Compete tanto a~ literariamente dicho ~rndo
como ''una filosofia del
· alumnos recatarse del memorismo, ca,, eu el fX!Pel. Para Maunc10, el
cuerpo", un ~ueño tratado a
corolario lógico de los im~
cueipo es "lo úni~ que
ratos
instruido, irónico,
didácticos o de la enseñanza.
leueroos, como el título de un
subjetivo,
melancólico y/o
Admiraba el humorismo del poeta
lilro infantil: El tesoro más
francés Alfredo de Musset escnoiaDlcd grande". Producto de la unión poético, una meditación en
pmón los versos de Chloé, poetedllt
etc., que expresaban mediante \DI úpll
juego de palabras que Chloé, poctÍ.18~
~~
se maquillaba y le escribían sus vellll,b• ~.,¡
que ni era poetisa, ni era bella.
i
•
Cuando lo tentaba el demooiode~ :
~.,..,...
carne se daba la vuelta con las c . ISA.
del finadito "Kalinova" de la calle MIi»
~:::::!:=:--""":
Polo, acompañándose con su di&típlk>,d ' !
arquitecto Francisco Valtierra Gtd-,J
En 1962, reprochaba indigo&OO lfl"""
rector don José Alvarado, se tramp!dll•
vehículos oficiales yco~ ~ho~ ~
Gobierno del Estado. Cnticaba • i - - ·
palabras de su toma de posesión: ~
aquí sin ningún mérito..." "¡En~•
llegaste sin ningún mérito por que te c,J,
en 749 a. C. y no en 753, la primera Olimpiada griega.se celebró
aquí, por qué no te largas!", sus puntos de vista~~ ~•..;.Ji
en 772 a. C. y no en 776. -"¡Fijense nada más qué pendejos!
pensamiento liberal del Rector, lo hacían intranStgente, UIIJIIII!!!
Acaban de decir en la televisión que Cristo nació cuatro años antes
Al año de fallecido se hizo un homenaje ante su tlJIOOI. .
de Cristo, lo que pasa es que no han hecho bien las cuentas".
Hablaron todos los presentes comenzando por Francisco~
4. Manual de gramática castellana. Para uso de los alumnos de las Ramos: ''Maestro, lo vamos a increpar, usted nos creaba llll
escuelas preparatorias de la UANL.
muy alto, siempre ver más allá y-más allá, por eso nunca ~
Para optimiw el uso del tiempo diseñó en su coche un
al ideal real, no era posible llegar a esas latitudes,
pequeño gabinete donde trabajaba las horas libres que le quedaban Carmelita, su viuda, Roberto Sánchez Ayala, Geranio Afl'
entre clases. Só~o do~í~ cinco horas diarias, pues afirmaba que de Gustavo Leal Isla ysu esposa Alma, Juan Sánchez~yala,
acuerdo a estudios científicos, los adultos no necesitaban más
M~ez Ríos, H,ugo Miguel Gar1.a Vázquez, Ip~l,aplll,
horas de descanso.
Rubén Saldaña, Angel Flores Peredo yErnesto Vi
¡_.e
Se jubiló ~ 1979 durante el rectorado del Dr. Luis Eugenio
Landeros, que terminó diciendo: "Poncho Gómez fue un
Todd, para dedi~ de lleno a sus investigaciones.
desperdiciado-al que no supieron aprovechar todos los
, Cuando regresaba de impartir unos cursos en San Luis Potosí
conocimientos que tenía, era un pozo de ciencia".
su-
!~
UNI
1
mae:-
tomo al cuerpo y sus misterios.
En los 89 relatos cortos de Del
cuerpo lo mismo se encuentran
pequeñas narraciones sobre los
ojos, la piel, el corazón, las
orejas y los pulmones, hasta de
lo encasillado en la intimidad y
el tabú, como los pedos, la
menstruación, los genitales, el
sudor, fantasías eróticas yel
excremento. Todo bajo un tono
entre reflexivo e irónico, sobre
todo natural, que invita a la
lectura completa y sin
complejos.
¿Por qué le tenemos miedo a
nuestro cuerpo?
Hoy vivimos más bien una
visión más secular del cuerpo
donde él mismo es el que en
algún sitio de toda la anatomía
guarda los más peligrosos
males, guarda la posibilidad de
su propia enfermedad y de su
propia destrucción. Supongo
que por eso es fuente de
grandes temores y ansiedades.
¿Cuál es el precio apagar
para una sociedad que quizá
ahora más que nunca le da
prioridad a la belleza y
perfección del cuerpo?
El precio inmediato es el de
considerar la neurosis con
respecto a eso. De pronto
vivimos más pendientes de un
cuerpo imaginario que del
cuerpo real. Eso provoca
mucha ansiedad y sí
condiciona una relación
neurótica con uno mismo, con
su cuerpo, su propia carne.
RodNoche
Noche de vela/paciente
acurrnca la llama
calcina el misterio
Consume sombras carnívoras
de hombres silenciosos
Ymuere la traidora
ahogándose con su propio grito/
amarillento
ojos,
boca,
luz
tiros de muerte/
junto a una vela
no quiero morir rezando
Junto a una vela/
no quiero ser reflejo paciente
comoJenny/
comolranía
Jesús Ricardo Barrera Rodriguez
FIME
'
21
�agenda
agenda
¡.¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡;¡¡¡¡¡¡¡¡~~~;;;;;---:---~.;..__---=-:====~========-------======~---..J - - - - - - - ¡-Curso
-de-Terapia
-----=--------------ia
Nutriclonal Antien- ¡ Libros
¡ tels. 83294193 y 83461370, e-mail:
LIBROS
CONVOCATORIAS
Los riesgos del placer
Presentación del libro de Margarito Cuellar a cargo de Rosaura
Barahona y Ricardo Elizondo.
Fecha: 19 de junio de 2002
Hora: 20:00 h
Lugar: Librería de la Cineteca, Centro de las Artes, interior del
parque Fundidora (entrada por Ave. Madero)
CINE
Estudia cine durante el verano en Monterrey
Información al 01 800 771 7000
·
www.filmuniversity.org
EXPOSICIONES
Centro de las Artes
Autorretratos mexicanos
Exhi_bición colectiva de obras de más de 70 destacados pintores
meXJcanos como José María Velasco, Gerardo Murillo, Dr. Atl, entre otros.
Hasta el 26 de junio de 2002, 10:00 a 21:00 h
Sala de Exposiciones Planta Baja, entrada libre
Parque Fundidora
Diagramas de Acero: 1947 - 1963
Andador Adolfo Prieto, Plaza Visionarios
GEGQ
¡ Certamen estatal de ensayo y video
¡ "Nuevo León en el combate a la corrupción"
l
·
¡Fecha límite para la recepción de trabajos: viernes 28 de julio de·
l 2002
¡
El primer lugar de cada categoría de los ensayos escritos se pu¡ blicará en el periódico El Norte, la Gaceta Informativa de Secodam
¡. y en
revista) Atlath de la Agencia Internacional para el Desarll la
"(USA
¡ ro o
ID , segundo y tercer Lugar un taller para Construc¡ ción de Programas de Integridad, impartido por Secodam
· E 'd
l
· dl ·
i
¡ n V1 eo e premio e pnmero al tercer lugar será su proyección ¡
¡ durante dos días en la Sala 3 de la Cineteca del Centro de las
!;
Artes de N.L. a partir del 28 y 29 de Agosto de 2002
¡,,
¡. Los trabajos se entregarán ae 9:00 a 12:00 y de 15:00 a 17:00
¡ h en Sueño Regio A. C. (parque Fundidora, Feo. Madero Núm.
¡ 3500 Ote., Col Obrera) o en el Consejo de Evaluación y Con¡ traloría Ciudadana (Castilla 3828, Col Torremolinos, C.P. 64850)
¡ o en el Consejo Coordinador de ONG de N.L. {Camino de los Quet. ·:_: zales No. 322, col San Jemo, C.P. 64640
Cuestionandolalíltt:
Gego, una selecció11 1955-111
Laexposicióndaaronocerlamdenill ·
artist~delatinoaméricade~h91"'
Goldschmkft (Hamburgo,Alenma, 1912!~
Venezuela, 1994)queestásiermr&Vcila'Hli1
dimensiónya¡x¡rtacióoalITWJllln..__.¡/'l. lnd1111e~de110--•
,-;.
.,
,.....
·_? ;_;~,. ~!5.~~
· •.:._\_ tridiº:"'."=:.,:::,:-.
! . , ......_,,...
._l
Premio a las tesis sobre género
"Sor Juana Inés de la Cruz, la primera feminista de América"
proposimsnlrlilBdt
:
¡
¡'=.
l
1
..
1
diversos~(.._.
l mebyai•
inteip:iónaa...--i
, ~lalogróen¡m,•••
.•~.. innovm, ln>III.-,
oomoenel 1911'e•la
muestra está áviálda entre¡,~-==
-quesonunaseriedepie~trl
dejooo de causar oomentaoos-, mplill
• .,
presenta los álStintos metales. . .
11
destacann~·-·ntedel""""
1A'"'....,..•
comlX)lla
~corno;;~;.
¡El Instituto Nacional de las Mujeres convoca a estudiantes que
·
¡ hayan terminado satisfactoriamente su tesis de licenciatura,
¡maestría o doctorado a participar en los temas: derechos hu· ¡ manos, desarrollo económico sustentable, pobreza, educación,
¡ salud, violencia contra las mujeres y políticas públicas. Fecha
¡ límite de entrega: 31 de julio. .
l
ClrsO de Arte en la Cocina
· Clínica
instructora: Profra. Gloria Villarreal. Cos- i Informes: Fac. De Salud Pública YNutrito: $450 público en general, $ 350
ción, tel: 83339967 e-mail: faspyn
maestros, $300 alumnos UANL. Informes: ccr.dsi.uanl.mx
Prepa'atoria Técnica Médica, tel:
¡ 21 Y22 de junio. 8:00 a 15:00 h y 18:00
833338606
a 21 :00 h, respectivamente.
18 y 25 junio
¡ Curso de Blbliotecología
~ ex Agricultura Urbana
¡' 1nstructor: Pedro Ramírez Pavón
·
CIISOS: Producción Ymanejo del arbola- l Capilla Alfonsina, Cd. Universitaria, Indollbano. Diseño de paisaje urbano
. formes: tel: 83294015
(aqu~ectura de paisaje). Expositores:
¡ 24 al 5 de Julio, 13:00 a 15:00 h
F!SlCisco Javier Acosta de la Cruz y En- ¡
ricJJeAbaroa. Cost9: $1500 por curso.
Curso: Software de Valoración de las
Informes: Facultad de Agronomía., tels: ¡·Capacidades Físicas de los Alumnos
'd1/744TT y 83840780
¡ de Primer Ingreso
21 y 22 de junio
Instructores: M.C. Julio César Obregón
¡ Encina y M.E.C. Eduardo Díaz Eufrasio
5emm1os Públicos de Programas de ¡ Dirigido a maestros que imparten lamaDoctorado
teria de Educación Física
Drigido a alumnos con avances en su
¡· Preparatoria No. 22, Vista Aurora 220
tesis doctoral. Informes: División de Es- l' Col. Linda Vista. Informes: t~ 1s. •
¡
¡
1,,
l
¡
¡
¡
XX - veinte - Enrique Canales
XX años del museo El Centenario, veinte años de plástia de Enrique Canales
Inauguración: 20 de junio.
"Charla con Enrique Canales", exclusiva para amigos y voluntarios
del museo, 20 de junio,2O:OO h
Informes: 84004539 y museodelcentenario@sanpedro.gob.mx
¡
¡
¡
!~~!~:U::m!::~=•
.Jt
II Encuentro de Titiriteros de Provincia
¡
¡
•
3Ode junio, 16:00 h. La rana encantada. Grupo Ars Vita de Pachuca.
1 de julio, 20:00 h. Mujeres. Baúl Teatro de Nuevo León
¡_'
;,=
1,
l Miércoles Literarios
l
¡Geneatogía Hinoiosa de José Guadalunt> l. IX Jornada Rodolflana
¡Hinojosa Cantú
¡ "La prensa en Nuevo León". Expositores:
1
,..,~
¡ Capilla Alfonsina, Cd. Universitaria. Entra- ¡ Héctor Jaime Treviño Villarreal, Erasmo
¡da·libre. Informes: Dirección de Artes ¡ Torres López YDinorah Zapata Vázquez
¡Musicales y Difusión Cultural, tel.
¡83294125
¡26 de junio, 11:00 h
¡
¡Monterrey 4545, Col. Valle de Monterrey.
¡ Informes: Centro de Información de His¡toria Regional, tel. (01825) 2470500
¡_
¡Música .
¡
20 junio, 9:00 h
¡
¡ Viernes de la Historia
¡' Orquesta Sinfónica de la UANL. Tem- ¡' El Comedor de los Pobres del Padre In·
¡• porada 2002. Segunda
Serie
¡• fante. 41 Aniversario
l Expositor: Lic. Horado Alvarado Ortiz
¡
¡Iglesia María Goretti, Av. Bernardo Reyes
¡
¡general. Informes: Centro de Información
¡
i,_i
Una imagen de México para la India
¡ YLuis Mora, entrada gratuita, público en
¡ de Historia Regional, tel.(01825)2470500
¡_·
:_~,;
Visita la exposición "India México vientos paralelos" en el Museo
de Historia Mexicana
Escoge una de las imágenes y retrata a personas, lugares O actividades parecidas a las que hay en la fotografía elegida. La fecha
límite de entrega de fotos en blanco y negro o color e:, formato
de 8 X 10 es el 15 de agosto. Los resultados serán dados a conocer el 31 de agosto. Podrán participar los mayores de 18 años
premios de tres y dos mil pesos y cámara digital al primero y ~egundo.
3 de julio, 19:00 h. Alfonso Reyes entre títéres. La Luna y el Dragón de Nuevo León
4 de julio, !9:00 h. Tendericirco. Grupo Tenderete de Chihuahua
5 d~ julio, 19:00 h. Clausura con la participación de todos los grupos, Carlos Converso de veracruz, Fely YSIi
manonetas de Nuevo ~ón, Delta Teatro de Sinaloa y Ludus Teatro de Guanajuato.
¡Pintura de gran formato
¡ Galerías de la Biblioteca Universitaria
¡ "Raúl Rangel Frías"
¡ Alfonso Reyes, 4000 nte. A un lado del
¡parque Niños Héroes
¡ Horario: lunes a viernes de 8:00 a 20:00
¡ h, sábados y domingos de 9:00 a 20:00
h
·
¡' 1nformes: 83294090 ext. 6532 y 6541
¡ 1 de junio al 28 de julio
¡
',,I,,
Fracc. Las Torres, 20:30 h
Costos: preventa $70/90, el día del
concierto $90/11 o
Informes: OSUANL, tel. 83497621
Conferencias
Eusn~-ni~ooqfreu~ian.t<;:;aeln y tratamiento:
... ,, ... 1 '"->'
.
Informes: Casa de los Títeres, Padre Jardón 954 y 968, Barrio Antiguo:
www.baulteatro.com baul@prodigy.netmx
.
,
______________
________
__;____,;..
Cultura
¡ Lugar: Teatro Universitario, Praga y Trieste
¡
¡
¡
¡
Y22 de junio, 8:00 a 2O:0O h
Exposiciones
',.¡
IX Jornadas Médicas "Dr. Rodrigo F.
j Ciclo Educación para la Vida
larrasán Villarreal"
1 18-19. Buenavista Social Club
C~ Taller Costo: $ 500 médicos no so- Cuando un hombre ama una mujer
c~, $250 socios (al corriente) $1 50
Sala de usos múltiples de la Capilla Alresidentes, $100 estudiantes, !~formes:
fonsina, Cd. Universitaira, martes 11 :00 Y
Facultad de Medicina, tels.
y
·
19:00 h y miércoles 19:00 h. Informes:
83294193
83461370, e-mail: educen
¡ Tel. 83294015
ccr.dsi.uanl.mx
.
¡
21
21 de junio, 11 :00 h
¡ Gerardo Cantú.~.
i,,_:
2 de julio, l9:00 h. Caravana de sueños. Grupo Artimanías de Morelos
22
¡
¡
¡
¡
¡
111
19 de junio, 10:30 h
¡ Anécdotas chuscas de mi pueblo de
¡ Jesús Sepúlveda García
¡ Manejo de pastizales por rotación de
Capilla Alfonsina, Cd. Universitaria. Entra- cercos eléctricos
¡ da libre. Informes: Dirección de Artes ¡ A cargo del Dr. Sergio Puente Tristán. lnMusicales y Difusión Cultural, tel.
formes: Centro Regional de Fomento
¡ 83294125
¡ Ganadero Vallecillo, tels.
de
J·unio,
:
h
(01824)2424585 y 2425333
11 00
19
,_;
20 de junio
¡
IX Festival Nacional de Títeres
CONCURSOS
1,,
¡
¡
TíTERES
¡Miércoles Literarios
manar tamaño con aiamb'e ~ 'lb.jlt11~il'll toolos de Posgrado de la Facultad de
¡ 83799717,83770077 Y83776811
l
Trabajo Social, tels. 83521309 Y
1, Fecha: 24 al 28 de junio, 8:00 a 12:00 h
M. Mussorgsky. Una noche en la árida
Gegosegraduódei~~•lflllli 837®1TT ext. 118 e-mail: postgrats
i Montaña
Arquttedura de la Eswela Téoull--'.. ca.dsi.uanl.mx
· Concurso de Ingreso a Facultad
M. de Falla. Noches en los Jardines de
17al21 de junio
¡ Informes: Secretaría General, tel.
¡ España
~~~SalasSa,b,cyo'IB*~
83294034, Centro de Evaluaciones, tel. ¡ P. Müller. Sinfonietta no. Q(Estreno en
~ : •Formación para tutores
8329,4069, Dirección de Escolar y Archi- México)
21 de~ni:laseptiembrede2(XY¿
del nivel medio superior"
¡ vo tel. 83523332
¡ 1. stravinsky. Ef pájaro de fuego
-.~IJI Diigidoa docentes de la Físfca, Quími- i 29 de junio
l·Piano: Mitsiko Tsuda
ca, Biología y Matemáticas de las
l
Director: Daniel Schweizer
Pl'eparatorias de la UAN.L e incorpoXXXI Semestre Actualizado para el
20 de junio·
radas. Informes: Preparatoria 2, tels.
¡ Médico Cirujano Partero "Terapéutica ¡
•
83335978 y 83460212
j Quirúrgica"
Frederico de Freitas. Pavana e Galharda
~:
17 al 2de junio, 9:00 a las 13:OO h
¡ Auditorio de Educación Continua de la ¡w. A. Mozart. Concierto para piano no.
•
¡ Facultad de Medicina. Costo: $ 200. In- ¡ 22 en mi bemol mayor, K482
Piiner Sinposio Universitario del
formes: Facultad de Medicina, tels.
N. Rimsky-Korsakov. Capricho español
Al>renclzaje de las Ciencias Experl- ¡ 83294193 y 83461370, e-mail: educon ¡G. Bizet. Suite no. 1de Carmén
M,i~ TE><it'Q
lllentales y Exactas
¡ ccr.dsi.uanl.mx
¡C. Debussy. Iberia
Uni·dad de Seminarios de CASA. In¡' 29 de junio, 8:30 a 14:00 h
¡• Piano: Eva María Zuk
formes: Preparatoria 2, tel. 8335978
l
l Director: José Ferreira Lobo
20 y 21 de junio, 8:OO a 18:30 h
Cine
27 de junio
elementos variados.
¡-~----'!""----------"!'--...:......._______
Museo El Centenario
¡educen ccr.dsi.uanl.mx
¡ vejecimiento y Seminario de Nutrición
l,
¡ XIII Fiesta de la Cultura Regional
Ceremonia de reconocimientos a per¡ sonajes de la cultura popular, artistas,
¡ ballets, comida regional, entre otras,
Hacienda San Pedro, Zuazua, N. L. lnformes: Centro de Información de Histo¡ ria Regional, tel. (01825) 2470500
¡
¡
¡
=,''=.
28 Y 29 junio, a partir de las 20:00 h
Expositor: Dr. Ornar Kawas
Auditorio del Departamento de Psiquiatría. Informes: Facultad de Medicina,
23
�u
1
ra, acceson
· ' Desktop
Evo's
EVO D300 Loreto C:
Procesador Celerón 1.2 Ghz, 128 MB
Disco duro 200 GB, monitor 15'VGA
CD/Rom, Tarjeta de Red, Mouse,
Teclado, Flopy 3.5, Bocinas,
Fax/módem, Win XP, Office 2000
Instalación, Configuración,
Personalización,
Un mes de Internet Gratis
Presarios
MODELO 5305LA:
Procesador Celerón de 1.2
GHZ, 256MB,
Disco Duro de 20GB,
Monitor 15', CD/Rom,
Tarjeta de Red , Mouse,
Teclado, Flopy 3.5,
Bocinas, Fax Modem, Win XP, Office 2000
Impresora de Inyección de tinta 1200x1200 dpi,
Mesa, Regulador,lnstalación, Configuración
Personalización, Un mes de Internet Gratis
Móvil yportátil
Presarios.
MODELO 5626LA:
Procesador Pentium IV, De 1.6
GHZ256 MB
Disco Duro de 40GB, Monitor 15'
Disco Duro de 40 GB, Unidad
de DVD/ CD Writer,
Tarjeta de Red, Mouse,
Teclado, Flopy 3.5, Bocinas,
Fax Modem, Win XP, Office 2000, Impresora
De Inyección de Tinta 1200x1200 dpi, Mesa,
Regulador, Instalación, Configuración, Personalización,
Un mes de Internet Gratis
Compaq Portátil Modelo Presario
1711a
Procesador lntel Pentium III de 1.0
Ghz., 256MB,
Disco Duro de 20GB, Unidad
de CD/Rom /DVD/
Disquete de 1.44MB
3.5' Pantalla TFT de 14',
Fax Modem de 56K,Bocinas/Parlantes de JBLPro Audi
Con 'reflejo Bajo', Bateria de LHON de Alta Capacidad,
Maletín, Instalación, Configuración, Personalización,
Windows2000 &Office 2000. Un mes de Internet Gratis
iPAQ Pocket PC H3760
Procesador lntel de 206 Mhz. 64MB de
Memoria,
~ 1 Pantalla a ColorSistema Operativo: Mi.
crosoft Pocket PC2002
Bateria de litio
(950 mAh),
Software:
Microsoft Pocket,
Word, Excel, Outlook, entre otros.
1
Computadora Portátil Modelo
Armada N160
Procesador lntel Pentium III de
1.0Ghz. 256MB,
Disco Duro de 20Gb,
Unidad de DVD,
Disquete de 1.44MB 3.5,.
erto IEEE, 1394 de Video Digital, Fax Modem de 56K,
antalla TFT de 14', Bocinas/Parlantes de JBLPro Audio
con 'reflejo Bajo', Bateria de LHON de Alta Capacidad,
S-Video TV-Out,Maletín, Instalación, Configuración,
Personalización, Windows 2000 &Office 2000. Un mes de
Internet
Impresoras de inyección
STYLUS-C40SX:
CON RESOLUCIÓN DE
1440 DPI, CARRO-DE 10',
PUERTO PARALELO
YCON VELOCIDAD DE
Cámaras digitales
PHOTO PC 21002*;
(NUEVA) AUTOMATICA
(2160X1440) MEMORIA COMPACT FLASH DE 8MB FLASH
PANTALLA LCD
ACOLOR DE 1.8'
STYLUS C60: CON RESOLUCl'NDE 2880 DPI,
CARRO DE 10', PUERTO PUSB YCON VELOCIDAD DE 12
PPM NEGRO/ 8COLOR
STYLUS PHOTO 820 (NUEVO):
CON RESOLUCIÓN DE 2880
DPI, CARRO DE 10',
PUERTO PARALELO/USB Y
CON VELOCIDAD DE FOTOGRAFÍA4' X6'
48 SEG TEXTO NEGRO
12PPM.
PHOTO PC 31002
COMPATIBLE:
CON WINDOWS EIMA
• AUTOMÁTICA (2048X1
•
IMÁGENES FLASH
INCORPORADO,
REDUCCIONDE OJO ROJO
PANTALLA LCD ACOLOR DE 1.8' PUERTO USB.
Más accesorios
ESCRITORIO
PARA COMPUTADORA
Escáner
PERFECTION 1250:
CON RESOLUCIÓN DE 1200 X
2400 , BARRIDO DE 48 BITS,
PUERTOS USB, ÁREA
MÁXIMA DE IMPRESION
CARTA EINCLUYE
ADOBE PHOTO DELUXE, NEW SOFT PRESTOL OC,
EPSON , SAMRT PANEL.
REGULADOR
�
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Vida Universitaria
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
Text
A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Título Uniforme
Vida Universitaria
Año de publicación
El año cuando se publico
2002
Época
Época del la revista
Nueva
Año
Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.
6
Número
Número de la revista
102
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Junio
Día
Día del mes de la publicación
15
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Quincenal
Relación OPAC
https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn=
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Vida Universitaria, 2002, Época Nueva, Año 6, No 102, Junio 15
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
Patronato Universitario de Nuevo León
Subject
The topic of the resource
Universidad Autónoma de Nuevo León
Publicacones periódicas
Arte
Literatura
Ciencias
Educación Superior
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Universidad Autónoma de Nuevo León
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
15/06/2002
Type
The nature or genre of the resource
Periódico
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
text/pdf
Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2014548
Source
A related resource from which the described resource is derived
Fondo Universitario
Language
A language of the resource
spa
Spatial Coverage
Spatial characteristics of the resource.
Monterrey, N.L.
Access Rights
Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies.
Universidad Autónoma de Nuevo León
Rights Holder
A person or organization owning or managing rights over the resource.
El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores
Ciencia
Educación Física
Ingeniería Civil
Investigación
Literatura
Psicología laboral
-
https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/19704/VIDA_UNIVERSITARIA_2002._NE._Ano_6._No.103._Julio._0002014547ocr.pdf
7d8c2042d355e48141bd669223a23f06
PDF Text
Text
Noticias en línea
•
www.uan1.mx1
, •
t
FONO()
IVF.IHr-r " _
•
PERIÓDICO DE LA UNIVERSIDAD AllTÓNOMA DE NUEVO LEóN
NUEVA ÉPOCA• Afio 6• NúMERO 103 •JULIO DE 2002
VIDA UNIVERSITARIA
PREPARATORIA 15
CULTURA
•
Ueva folclor mexicano aEuropa
Presentan Jrmas y Letras
1111mera generación del Cldeb
Un grupo de jóvenes entusiastas se convirtió en el
primero en alcanzar la meta de tenninar sus estudios en
la primera institución pública del país en ofrecer el
programa de bachillerato bilingüe. Página 3
El grupo de danza Policromía Mexicana,
. se encuentra en el Viejo Continente
presentando bailes de distintas regiones
• nacionales. Página 2
noticias/
index.php
Es la nueva liga donde
podrás encontrar la
.actualidad de la
actividad estudiantil,
académica, científica,
cultural ydeportiva de
la UANL gracias i
proyecto Virtu@nl.
Para ganar su lugar a nivel
nacional la revista se presentó
en la Casa del Poeta, en la
Ciudad de México. Página 27
Ofrece Uni
asignaturas
por -Internet
la Ecole
rnmerce
examen de
inistración
· · a9
instituciones
' el
io de profesores,
Pablo Cuéllar Urate
Para cumplir sus asignaturas del programa
de estudios generales, los estudiantes tienen a
su disposición los cursos en línea que ofrece
una serie de herramientas de comunicación.
Diseñados en la Coordinación de Estudios
Generales Universitarios, utiliza una poderosa
plataforma, Blackboard 5, para la administración, creación ydistribución de cursos en
Internet, empleada en las mejores univer.sidades de Estados Unidos.
Los alumnos podrán participar en foros de
discusión· ysalón virtual, dibujar.en pizarra
electrónica y hacer presentaciones en Power
Point, entre otras cosas.
Página 16 y17
11'
res Y
INICIAN CO~ECTA DE
CORDÓN UMBILICAL .
tes graduados.
10
1 '
NTOS
Iones
ldad
todas las
ron un
oen
amentos
ria
Pablo Cuéllar 7,árale
Impulsa UANL nuevo modelo de empresa
Bajo un sistema de sociedad que reúne a 200
productores de leche, la Universidad promueve un
nuevo modelo de empresa para desarrollar y
comercializar productos lácte~ a través de su planta
procesadora instalada en la Facultad de Agronomía
en el municipio de Marín, Nuevo León. Prolact fue
inaugurada por el presidente de México Vicente Fox
Quesada, quien reconoció la excelencia, la
responsabilidad social yel sentido.de pertinencia con
la realidad de la UANL, siendo ejemplo de universidad
pública.
Páginas 12 y13
Pablo Cr1él/ar 7,árate
El Servicio de Hematología del Hospítal
Universitario "Dr. José Eleuterio González"
lleva a cabo el proyecto para la obtención de
células tallo del cordón umbilical como
fuente alterna de CPH para los trasplantes de
médula ósea. Página 14
I¡
�vida universitaria
vida universitari~
Actualizan adocentes
en enseñanza de las
Ciencias Naturales
Egresa la primera
generación del Cideb
LORENA·DE LA GARZA SOSA
I docente universitario, además de dominar un
E
área específica del conocimiento, también
requiere de una formación pedagógica que le brinde
ANA NATALIA MORALES FLORES
mejores herramientas en el proceso educativo.
Por tal motivo, la Preparatoria 16 .programó el
Diplomado en la Enseñanza de las Ciencias, dirigido a
· profesores del nivel medio superior que imparten las
materias de Biología, Física yQuímica.
· El evento académico, coordinado por el maestro Luis
Romilio Tambutti Retamales, se llevó a cabo del 24 al
29 de junio en la biblioteca
del plantel nicolaíta.
El objetivo principal del
diplomado fue actualizar y
formar a los profesores de
bachillerato en las materias
ANA GABR~ELA MEDINA TORRES
de Biología, Química y
Física; asimismo crear estraI grupo de danza de la Preparatoria
tegias para enseñar a los
15 Florida Policromía Mexicana se
alumnos a saber estudiar.
encuentra en Europa donde representa a
"Es necesario que se
nuestro país en diferentes festivales
cambien los enfoques, la metodología de trabajo del folclóricos internacionales.
profesorado, pero para cambiarlo tiene que haber
El grupo fue invitado desde agosto pasado
mucha reflexión de lo que se hace, tener posibilidades a realizar presentaciones por diferentes
de hacer una crítica, leer artículos actualizados y, si ciudades de España, Bélgica y Francia
hay un profesional que necesite estar actualizado, es durante mes y me.dio en el Festival
el maestró", expresó Tambutti Retamales.
Rubifolk, Festival Folkolorikue Interna- ·
En el diplomado participaron 35 maestros de tional D'Amelie-les Bains-Palalda, Festival
diferentes preparatorias de la UANL, quienes realizaron de Mallorca yde las Islas Canarias.
actividades individuales yen equipo que inc1tan a los
Policromía Mexicana representa aMéxico
profesores ademostrar su experiencia sobre la materia con coreografías que abarcan diferentes
(Fotos: Christópher Montemayor Hernández)
regiones como Nuevo León, Baja
California, Sinaloa, N:i,yarit, Jalisco
Veracruz yTabasco.
La representación está conformada por
tres maestros, once parejas de baile ysiete
músicos, los cuales tocan en vivo en dicho
espectáculo con duración aproximada de
dos horas.
"No le será difícil al grupo representar
dignamente al país-comentó el coreógrafo
Javier Martínez Hemández- ya que los
" Hoy veo ante mí jóvenes sanos, veo ese
modelo de excelencia educativa que
mnos reproducir en cada aula, en cada
planteL el Centro de Investigación yDesarrollo
oo &lucación Bilingüe (Cideb) nos entrega
hoy atodos los nuevoleoneses una generación
, de muchachos y muchachas llenos de
lle,a !teJla15 lofclor a
E
Rector Dr. Luis Galán Wong
Secretario general Ing. José Antonio González Treviño
Secretario de Extensión y Cultura Lic. Ricardo C. Villarreal Anambide
Director de Publicaciones Lic. Jaime Rodríguez Gutiérrez
jóvenes participantes son muy capaces y
podrán desempeñar esfe papel tan
importante."
Además la disciplina que se tiene para
ensayar es de cuatro días a la semana,
añadió el director general yartístico.
Yessica YazmínJasso yLino Irache~ Silva,
integrantes de Policromía Mexicana,
comentaron que este viaje es una experiencia inolvidable, la cual necesitó
mucha dedicación ytrabajaron para ello.
"Es una oportunidad inolvidable que no
podemos desaprovechar yen la cual vamos
a hacer nuestro mejor papel ya que desde
pequeños nos gusta practicar el arte de la
danza, además de que el apoyo incondicional de nuestros padres, la dirección de
*
W'•
W'
'wf. 'I
la escuela y de nuestra máxima casa de
estudios nos alientan a seguir adelante",
comentó Iracheta Silva.
Tod·as las organizaciones de nuestro
tiempo se están preparando para ser más
competitivas, elevar la calidad yaproV!diar
bien sus recursos y la UANL no es la
excepción ya que desde 1998 nuestraalma
mater cuenta con este grupo de dama.
Através de sus diez años ha perfocciooai
el arte folclórico yha cambiado su nombre
antes llamado Neminixtli ydesde hare lreS
años se convirtió en lo que hoy es
Policromía Mexicana (varios colores).
"Esto es porque el hecho de representara
las diferentes regiones implica un coloriOO
diverso cada vestuario requiere un color0
un co~junto de colores diferentes",
comentó la maestra Esther Garza
Hern~dei, coordinadora del grupo.
Sin lugar adudas este año la UANL ~~
lucido en diferentes tipos de even~ aniYel
. internacional como en esta ocasión lo ha1Í
en Europa con el bello arte de la ~
Los integrantes de este conjunto partteroll
el 3de julio yregresarán el 13 de ag~(Fotos: Prepa 15 y Helena Silva Parrdi
r
fü1[li1mitaria
Coordinaci6n Eclmundo Derbez García
Co"ecci6n y estilo Genaro Huacal
Formaci6n Alberto Díaz
nada más de Nuevo León, sino también de
México".
La Sra. Stelzer concluyó: "Atrévanse a
arriesgar, atrévanse a aprender, atrévan~ a
amar yatrévanse adecir: gracias papá, gracias
mamá ygracias a la Universidad Autónoma
de Nuevo León".
,
Ala ceremonia asistieron Nancy Onofre
Castillo, directora de la oficina del secretario
de Educación del estado; José Antonio
González Treviño, secretario general de la
UANL· Gilberto Villarreal de la Garza,
'
,
presidente de la H. Junta de Gobierno yM~a
Elizabeth Cárdenas Cerda, secretana
académica. (Fotos: Jessica Loana Ferreira
wra)
Imparten estrategias para educación bilingüe
ESPERANZA ARMENDÁRIZ
nel Centro de Investigación yDesarrollo de Educación
EBilingüe
(Cideb) se imparte el primer diplomado en
Fotograf{a Pablo Cuéllar Reportera Lorena Montemayor García Asistente de redacci6n Lorena Sánchez Peña Colaboradores Eduardo Loredo, Efraín Aldarna Villa, Esperanza Annendáriz, Helena' Silva,
Felícitas Román, Jesús Gerardo Dávila, Alma Ramírez, Susana Robles Zamarripa, Hemándo Garza, José Carlos Méndez, Carmen Avendaño, Jessica Balderas Salazar y Carla Maria de León Martínez
Distribuci6n David Barrón ~rvicio Soc~ Rodrigo ?~ía Val~s We~nraste~ Da~~rto Salas Co~,j~ editorilll Rosendo Treviño, Alfonso Reyes Martínez, Rosaura Barahona, José de ~a~ ~zano, wral
Humberto Salazar, Roberto Silva, Jorge Vdlegas YSdvmo Jaramillo Vida Universitaria es una pubbcac1ón quincenal de la Universidad Autónoma de Nuevo León, de información, análisis y difusión cul
Oficinas: Biblioteca Universitaria "Raúl Rangel Frías", Alfonso Reyes 4000, Monterrey, N. L. Teléfono 8329 41 20, fax. 8329 41 26 Registro de reserva: 002039/9'.7 Se reciben colaboraciones sujetas a.
revisión. Está autorizada la reproducción de los contenidos cilando la fuente Los textos finnados son responsabilidad del autor Distribución gratuita e-mail vidauni@ccr.dsi.uanl.mx
2
·
ronocimientos válidos, llenos de herramientas.
~!idas", expresó Ángela Stelzer de Canales,
madrina del primer grupo de estudiantes
egresados del Centro de Investigación y·
Desarrollo de Educación Bilingüe (Cideb)
Generación 2000-2002.
La ceremonia de graduación realizada el 12
~ julio en el Teatro Universitario tuvo como
invitado a Reyes S. Tamez Guerra, secretario
!k! F.ducación Pública.
"El haber concluido sus estudios de
bachillerato en nuestro Centro los ubica en
una etapa importante de su proyecto de vida
pues han alcanzado una meta, per~ resulta
esencial que en estemomento reflexionemos
juntos yhagamos una breve ev~uación sobre
· la forma que hemos alcanzado dicha meta.
"Los logros obtenidos durante estos dos años
son muchos y para mí es una satisfacción
haber contribuido en la formación de este
grupo de jóvenes entusiastas que optar~n por
iniciar con nosotros el reto de ser la pnmera
institución pública del país en ofrecer el
programa de bachillerato bilingüe con la cual
coadyuvamos al logro de 1~ Visión ,2006 d:
nuestro rector el Dr. Luis Galan Wong' , afirmo
Alejandro González Guerrero.
"Somos el resultado del esfuerzo de muchas
personas que trabajaron arduamente para_ que
este proyecto se convirtiera en una realidad
tangible ypalpable como lo es hoy, tomemos
su ejemplo y confío en que sabremos
aprovechar esta oportunidad p_ara lograr,el
éxito yla felicidad", dijo Alejandra Vela Mann)
primer lugar de gene~ación. ..
· El rector Luis J. Galan Wong di¡o que deben
dar un ejemplo de vida a todas l~s
generaciones que vienen. "Querem?s ~na Uruversidad fuerte, queremos una ~axima casa
de estudios en donde no nada mas se venga ª
aprender y aprender, sino qu~ también se
aprenda a convivir, aser, a semr ysobre todo
a fortalecer las relaciones humanas."
Reyes Tamez felicitó "ala Unive~}dad, asu
Rector y a esta primera generac1on po~ los
triunfos que s~ han obtenido Yque_ ~igan
adelante contribuyendo en la educac1on no
F.ntrenamiento para la Educación Bilingüe,dirigido adocentes
!k! distintas instituciones del estado. ·
Gracias al convenio de colaboración firmado por la máxima
<:asade estudios con la Universidad de Texas A&M en Kingsville,
se logró la organi?ación de este diplomado, enfocado t las
eruategias para la educación bilingüe.
. "Esta primera edición del diplomado se realiza con mir~ a
IIDplementar el próximo tetramestre la Maestría en Educación
Bilingüe, lá primera en su tipo en Nuevo León",expresó Norma
Alicia Villarreal Cantú
secretaria académica.del Cideb._ .
- '
El diplomado, avalado por el Departamento de Educación
Bilingüe de la Texas A&M, se imp~e a manera de_~ntrenamiento para actualizar las estrategias de esta educac1on.
Un total de 48 maestros toman el entrenamiento, entre ellos
un grupo proveniente de la Secre~aría d: Educación del estado.
El mismo se imparte desde jumo yestá compuesto por ~uatro
módulos en los que se abordan distinto~ t~m~: El pr~mer y
segundo lenguaje:· adquisición y aprendiza¡e; Estrategias del
inglés como segunda lengua; Asesoramiento de un ~~undo
lenguaje, yTecnología einstrucciones para _un_~gundo id1o~a.
Roberto Torres, miembro activo de la Asoc~ac1on de Educac~~n ·"En este entrenamiento se veh las teorías del bilingüismo Y
Bilingüe de Texas y de la ~ociación N~1onal de Educac1on se da un seguimiento a las personas parti~ipa.i;tes, es _d~~ir, les
Bilingüe, tiene acargo los módulos del_diplomado que en total damos las herramientas para saber hacia donde dingu'Se Y
cómo encauzarse", agregó. (Foto: Helena Silva ~arra)
comprende 120 horas.
3
�vida universitaria
vida universitaria
Reconocen trayectoria de abogados
co~jero maestro de la misma dependencia, es una instlb:ión
seM~a ~'. profesion~es libres e independientes, co~
112 de julio se celebra en t~o Mé~ico_:l Día del Abogado a la ¡ustJcia, al conse¡o, a la concordia y a la defensa de b
. . y, en el marco de este feste¡o, se nndio homenaje a dos intereses públicos y privados, mediante la aplicación de las
¡uristas nuevoleoneses que han dedicado su vida a esta ciencias ylas técnicas jurídicas.
profesión: Leopoldo Peña Garza yAngélica García Gárate.
."~n virtud de su ?ª~urale~a humana, todo abogado~ la
El primero, con más de 45 años dedicados ala cátedra dentro vis1on personal, publica e mepetible del Derecho, p ~
de la UANL; la ahogada, en el servicio profesional desde hace que s~stenta en un_ mosaico de opciones, acuñadas y
más de 50 años; ambos merecedores del reconocimiento de los perfeccionadas a traves de los siglos, yque se tiansfonna en
colegios de profesionales, asociaciones, barras de abogados, principios consecutivos de la esencia reguladora de lasocitml"
escuelas yf~ultades de Derecho de Nuevo León.
continuó el jurista.
'
En el Auditorio "Víctor L. Treviño" de la Facultad de Derecho
Añ~ió que el Derecho es realidad vital humana, bajoes¡m
Y Criminología de la UANL se reunió un centenar de
de sociedad, se ha afirmado que los principios jurídi~mel
profesionales de la abogacía, encabezados por la procuradora arma preferida de los juristas.
general deJusticia en Nuevo León Álida Bonifaz Sánchez, para
Posterior al discurso de De León Rodríguez, la procurma
la entrega de reconocimientos.
general. de_ Justicia en el estado Álida Bonifaz entregó el
Fue el director de la Facultad d<: Derecho yCriminología Helio reconocuruento a Leopoldo Peña, quien el próximo 12 de
Ayala Villarreal quien abrió el diálogo con una felicitación para septiembre recibirá el nombramiento de Maestro Emérito de
los homenajeados.
..
manos del rector de la UANL Luis J. Galán Wong.
."Quiero comu~icarles q~e de manera unánime -y sin
Y, en representación de la máxima casa de estudios, Jmé
titubeos-se acepto que los licenciados Leopoldo Peña Garza y Antonio González Treviño, secretario general de la UANL,
Angélica García Gárate fueran galardonados este día; gracias homenajeó a la abogada Angélica García Gárate, quien dijo
a todas las agrupaciones involucradas en esta ceremonia, por estar "al borde de la locura".
escoger esta casa para conmemorar el Día de los Abogados."
"Me siento muycontenta, estoy casi al borde de la locura,~
La abogacía, según palabras de Hiram de León Rodríguez, a la Universidad la he gozado siempre,desde que estaba en la
preparatoria; espero que la Universidad sigaam
su flama de la verdad brillando siempre", dijo
para provocar los aplausos de los inviwm
El secretar\() general de la UANL Jaié AntlDJ
González Treviño reconoció los valores que
sustentan a la Facultad de Derecho y
Criminología: libertad, lealtad, compromi.10,
imparcialidad, responsabilidad, honradez.
secreto profesional ypatriotismo.
"En estas palabras se plasma no sólo lam6kd2
de la visión de la profesión, sino también la
verdadera razón del por qué los abog•sehan
significado como pilar indiscutible del desarrOl1o
moderno de nuestro país", dijo en su mensaje.
Nueva sociedad de abo~
Durante la ceremonia en que se celebró el Día
del Abogado, Álida Bonifaz Sánchez, titular de la
PGJ en Nuevo León, tomó protesta alaAsociackÍl
de Egresados de la Facultad de Derecho Y
Criminología de la UANL "DonJoséAlejandrode
Treviño yGutiérrez", A. C.
Esta nueva institución, que se une a la barra
de abogados ycolegios, será presidida por JeSIÍ
Montaño García.
En la celebración del Día del Abogado también
estuvieron presentes el diputado Mauricio SO
Santos, presidente de la Comisión de_
Coordinación yRégimen Interno del H.Congn,l
del Estado· Gustavo Guerrero Gutiérrez,
presidente del Tribunal Superior de Justicia en
Nuevo León' yJorge Montemayor Salazar,
presidente del Consejo de la Judicatura en el
ÚJQ/JO/do
- por
des Peña GarzayAnll,(1•
o~tea. ,..vareta, Gárafe reciben el reconocimiento
estado. (Fotos: EfraínAldama Villa}
• ESPERANZA ARMENDÁRIZ
E
■
Facultad de Der€cho
Asume nueva directiva
de Cons-io Consultivo
EFRAÍN A_LDAMA VILLA
A
dos añ~ de h~rse creado, bajo la dirección de Jesús
. Montano Garcia, el Consejo Consultivo de la Facultad de
Derecho YCriminología renovó sus mandos para el periodo
2002-2004.
Po_r _l~s pr?ximos dos años Eduardo Guerra Sepúlveda
pres1dira el organo institucional cuyo objetivo es seivir a su
alma rrz:!ler en su visión ymetas académicas yapoyarla en la
promoc1on de sus actividades.
•
El ·primer Consejo
Consultivo de la institución universitaria está
integrado en su gran
mayoría por egresados
de la misma facultad
abogados que ·actual-'
mente ejercen en distintas especialidades del
derecho.
, La nueva directiva la
integran: Guillermo
Guzmán de la Garza
Camilo Villarreal, Alicia'
Ibarra, Sergio Valdés
Fla~uer, Hir3!11 de León, Ricardo Flores de la Rosa, Femando
Salmas YRaul Rangel Hinojosa.
~e~o E. A~ala Vill~~• director de la F~ltad de Derecho y
Cnnunolog¡~ ~:ctec10 alos miembros del Consejo Consultivo
P9r su contnbuc1on al desarrollo académico e institucional de
la dependencia universitaria
."Gracias al apo!o de todos, ustedes la facultad ha logrado
situarse en la sociedad, no solo a nivel local sino nacional
como ~na Universidad que busca la excelen~ia académica ;
que está educando par¡¡. la vida, con este apoyo la facultad va a
log~ar ser, ~uy pronto una de las mejores de México y de
Latinoamenca", manifestó.
. El_ rector de la UANL LuisJ. Galán Wong tomó protesta el 4de
JUruo a los nuevos integrantes de la mesa directiva
?urante la ceremonia estuvieron presentes Álida Bonifaz
Sanc~ez, procuradora general del estado e integrante del
C~nse¡o; Gustavo Rodolfo Guerrero Gutiérrez, presidente del
Trlb~nal Superior d~ Justicia yJorge Montemayor Salazar,
presidente del Conse¡o de ta Judicatura del estado (Fotos·
EfraínAldama Villa)
·
·
. su
4
lac,arJa trayectoria en el servicio profesional.
Realizan proyectos para
Club Deportivo Delfines .
FILÍCITAS ROMÁN
C.
Los
alumnos del séptimo semestre de la
Facultad de Arquitectura presentaron los
~ realizados para la rehabilitación del
Club Deportivo Delfines de Futbol Americano
de San Nicolás de los Garza.
~ trabajos fueron realizados por cuatro
~ de alumnos de la materia de Diseño
Urbano II, impartida por los maestros
llumbeito Montemayor del Bosque y Leticia
• Rodríguez.
La p~fesora habló de la gran oportunidad
que esto representa para sus estudiántes.
"Lo más interesante es que las personas de
Delfines no pusieron condiciones para los
proyectos, dejaron que los muchachos
manejaran sus propias ideas,lo que sirvió para
que desarrollaran sus habilidades.
"Además de representar la oportunidad de
que su trabajo se vea reflejado al ser
seleccionado para la remodelación, va a
repercutir en su calificación de la materia",
aseveró Náñez Rodríguez.
Fara evaluar los trabajos estuvieron
presentes Gerardo Hernández y Santiago
Fuentes, presidente y colaborador de dicha
institución, respectivamente, el presidente de
la Afaim Juan Carlos Romo Bermea, Rafael
Quiroga Madrigal, encargado de eventos
especiales, y Rubén Ramírez, director. de
Deportes del municipio de San Nicolás de los
Gaf4a.
Estos organismos serán los encargados de
que el proyecto seleccionado por los directivos
y padres de familia del club deportivo sea
aterrizado.
El directivo nicolaíta anunció la posibilidad
de seguir realizando este tipo de actividades
en conjunto con la Facultad de Arquitectura,
en virtud de la calidad de los trabajos que se
presentaron.
"Los cuatro proyectos que he visto son de
muy buena calidad, se ve el esfuerzo de
muchas horas que han puesto en ellos por lo
que quiero decirles que el municipio está
interesado en realizar este mismo tipo de
actividades para la rehabilitación de todos los
clubes deportivos de San Nicolás."
Por su parte, Romo Bermea destacó la
seriedad yresponsabilidad demostrada por los
estudiantes para con el deporte infantil y
subrayó la importancia de la unión de la UANL
con los clubes deportivos en el estado, así como
las empresas privadas con el fin de poder cubrir las necesidades en las áreas destinadas al
deporte.
Lo que más llamó la atención del presidente
del Club Deportivo Delfines Gerardo Hemández fue el detalle de que los estudiantes de
Arquitectura consideraron elbajo presupuesto
con el que normalmen~ cuentan este tipo de
instituciones.
"Ahora sólo falta hacer un consenso entre
los padres de familia y buscar el apoyo del
municipio y de empresas privadas para
realizar el proyecto que más nos convenga",
puntualizó.(Foto: Helena Silva Parra)
■
Faspyn
Busca titular a
sus egresados
FELÍCITAS ROMÁN
C.
a Facultad de Salud Pública y.Nutrición
inició una campaña de titulación para
L
que los casi 800 egresados que no lo han
tramitado puedan hacerlo de una manera
más sencilla, infonnóLuz Natalia Berrún.
La directora de Faspyn agregó que para el
mes de febrero de 2003 se aplicarán criterios
diferentes para dicho trámite, dada la-reforma
curricular aprobada en 1998, lo cual puede
traer dificultades, ya que los pasantes tendrán
que llevar un curso yelegir las opciones del
nuevo reglamento y demostrar la competencia Las opciones que ofrece la facultad son:
Tesis: la cual deberá ser registrada en la
Coordinación de Investigaciones de la facultad
antes del 31 de julio de 2002.
Examen de conocim_ientos: para quienes
realicen los trámites respectivos en el
Departamento Escolar de la UANL hasta el 31
de agosto de 2002.
Curso de superación profesional: (el último)
para quienes hayan realizado la preinscripción hasta el 15 de julio, el curso se
realizará del 22 de julio al 16 de noviembre
de 2002.
Mérito académico: sólo para egresados a
partir de julio de 1997 que hayan obtenido
un promedio general de 95.
Experiencia laboral: opción vigente hasta
agosto de 2003. ,
· Infonnes: 83486080, 83486447 y
83484353, e-mail alialvidrez@hotmail.com
pulsa estudio y produCción de, las artes
SUSANA ROBLES ZAMARRIPA
1
j
~
L
i!
acreación del Centro de Producción Artística, la edificación
del Ce~tro de Investigación sobre las Artes yelevar a nivel
i!excelencia la Maestría en Artes son algunos de los propósitos
l~ Facultad de Artes Visuales.
MI lo aseguró Abigai1 Guzmán Flores ante la presencia de
rntantes de grupo ymaestros de la dependencia al rendir
e Pnn_ie~ infonne de su gestión administrativa. ·
Explico que han elaborado planos actualizados de la facultad
por medio del apoyo de estudiantes del seivicio social, los cuales
incluyen el proyecto del Centro de Producción Artística.
Además anunció la realizaeión del proyecto para el edificio
del Centro de Investigación sobre las Artes (Cisart), el cual está
por iniciar su construcción.
Guzmán explicó que buscan ubicar a la Maestría en Artes
como programa de excelencia académica del Conacyt, para
ello se desarrolló el proyecto para pertenecer al Programa
Integral de Fortalecimiento del Posgrado (Pifop).
· De igual manera, se continuó con el Proyecto de Integración
p~ el Doctorado·de Filosofía en Arte, mismo que se espera
iniciar en enero del 2003.
Con ese fin se ha establecido un convenio con la Dra. Avital
Ronell de la Universidad de Nueva York para asesorar el
Doctorado de Filosofía en Arte y se contacta a profesores
potenciales en la Universidad de Nueva York yla Universidad
de Columbia.
La facultad, a través de la coordinación de Edusat, inicia la
posible incorporación de la dependencia a un Sistema de
Educación a Distancia pero,sobre todo, "el inicio de una mejor
oferta educativa a nuestros cursos con la incorporación de
videos o programas que ayuden a mejorar la preparación
académica de nuestro_alumnado", comentó Guzmán Flores. ·
�vida universitaria
vida universitaria
■ Concurso
~
~
.-
de ~i:ogreso a facultad
•
>IO
1')11.,
w
"'
Aclllallzan adocentes
■ aprendizaje de las
Ciencias Exactas
----~·---~-
Buscari más de 2Omil un
lugar en la Universidad
os docentes de Matemátic-as, Física,
Química y Biología participaron en el
Primer Simposio Uniyersitario de Aprendizaje
de wCiencias Experimentales yExactas del
N~ Me.dio Superior.
El evento fue convocado por la Secretaría
Académica, la Coordinación de Preparatorias
yla Preparatoria 2de la UANL con el propósito
de fortalecer, desde una perspectiva
interdisciplinaria, el aprendizaje de las
Ciencias Experimentales y Exactas.
~ temas abordados en el primer día del
simposium fueron las experiencias de trabajo
en el aula, la construcción del conocimiento
através de la experimentación, enfoque
interdisciplinario ¡>ara el aprendizaje de las
ciencias, desarrollo de habilidades para la
tesolución de problemas científicos
Además investigación educativa, técnicas
para la comprensión de textos científicos,
~ y demostraciones experimentales,
innovación en el manejo de los recursos para
el aprendizaje, materiales · y recursos
dka:ticos, motivación y aprendizaje.
En Oh'3s de las salas se trataron aspectos de
fflluación del aprendizaje, aplicación de los
~ tecnológicos en el aprendizaje de las
clenciz, proyectos de ciencia como estrategias
de aprendizaje.
Al·~ del simposium se realizó una mesa
de trabajo plenaria para abordar las
inteligencias múltiples y los estilos de
L
EFRAÍN ALDAMA VILLA
Cada facultad elige el que se adapta más al
perril de sus futuros estudiantes.
ás de 20 mil estudiantes presentaron el
Con rostros de preocupación, duda ycon una
29 de junio el examen de selección a sonrisa, más de nervios que de alegría, los
nivel superior en las distintas facultades de la futuros universitarios empezaron aresolver el
UANL. Aunque sólo 60 por ciento -12 mil examen que algunos tardarían hasta tres
estudiantes- podrá iniciar su carrera horas en completar.
profesional en el semestre agosto 2002- enero
El completo silencio aumentaba la tensión
de 2003.
en las aulas, todas las miradas estaban
En las carreras tradicionales, como la enfocadas en las preguntas y en la hoja de
Facultad de Contaduría Pública y Adminis- respuestas, algunos borraban, contestaban y
tración, de los 3 mil estuvolvían a borrar, para leer
diantes que aplicaron sólo la
bien la pregunta.
El rector LuisJ Galán Wong recamó las aulas de Facpya para alentar a los muchachos.
mitad serán aceptados.
¡Buenos días!, interrumpió
Otra es la Facultad de
el silencio el rector Luis J. estudiante provocando la risa de los demás
Ciencias Químicas donde
Galán Wong, quien en compañeros.
sólo 25 de cada 100 serán
compañía de Horacio Berna!
Además de resolver el problema de sobrecupo
aprobados para iniciar el ~·P~·*•~<~t.~.,~ _,_@
Rodríguez y algunos secre- que enfrenta la UANL y en general las
próximo curso.
tarios de la administración
Mientras que en otras como Agronomía, la central recorrió algunas aulas de la Facultad universidades públicas del país, el examen
situación es totalmente a la inversa, para el • de Contaduría Pública yAdministración donde garantiza que un alto porcentaje de los
estudiantes que ingresan culminen su carrera
próximo ciclo escolar se tiene un cupo de cien conversó. con los aspirantes.
profesional, mencionó Luis J. Galán Wong.
estudiantes; sin embargo, sólo cincuenta
"Yo les agradezco que hayan elegido a la
"Con esto hemos elevado el índice de
presentaron examen de selección.
Universidad Autónoma de Nuevo León, les eficiencia tenninal de los estudiantes que son
Los exámenes son aplicados yrevisados por deseo mucho éxito, échenle muchas ganas y
instancias externas ala UANL, como el College ojalá puedan iniciar su carrera en agosto del aceptados en la UANL.
"Yo creo que este es un instrumento muy
Board yel e.entro Nacional para la Evaluación 2002."
importante
-refirió Galán Wong-, todas la
de la Educación Superior (C,eneval).
Al final se relajaron con algunos universidades de clase mundial lo aplican."
Son dos tipos de exámenes, uno más comentarios sobre el mundial de futbol. "A él
·Los resultados se dieron a conocer del 15 al
enfocado alos conocimientos generales yotro le vamos a dar 1Opuntos más porque le va a
23
de julio en la dependencia donde aplicaron
hacia 1<!5 habilidades numéricas y verbales. Brasil", bromeó Galán Wong con un
el examen. (Fotos: Efraín A/dama Villa)
Futúros universitarios durante el exa1nen.
M
....... . ____
Impone globalización retos a universidades mexicanas
JESSICA LOANA FERREIRA LARA
P
orque las universidades son el motor para responder a los
retos que la globalización exige, se llevó a cabo dentro
del XV Seminario Líderes del Futuro la conferencia "Educación
en la globalización", sustentada por Hugo Alberto Luna,
director de asesores del rector de la UANL Luis J. Galán Wong.
En el foro organizado por la asociación Selíder expuso la
importancia yel impacto que tiene la integración mundial en
la educación superior de nuestro país.
"La globalización es un proceso económico, político ysocial
que ha impulsado en los países en desarrollo a un mayor
crecimiento económico, teniendo como interés primordial
erradicar la pobreza, se presenta en el mundo, en el país, en la
economía yla educación no podía ser la excepción", explicó
Alberto Luna.
Debido a esto, las universidades están obligadas a rediseñar
sus planes yprogramas de estudios para apoyar a las industrias
6
yparticipar directamente en los procesos productivos del país,
además de realizar cambios en los perriles de los egresados
para que asípuedan adaptarse alos cambios que vive el mundo.
"Las Universidades de manera natural tienen mucho que hacer
porque son la base de los recursos humanos de todo el sistema
productivo y, por otro lado, en estas instituciones se están
blff~
Prepa~
Creadd ·
lntemi
preparando hoyen día a los ejecutivos que van a responderª
todos los cambios que se presentan", dijo.
.
Informó de las acciones que la UANL está llevando acabo
para responder a los retos que la globalización impone,.como
la formulación y activación de más de 80 converuos .de
intercambio académico entre escuelas de países de AmériCa
Latina, Europa, Asia e incluso África; la oportunidad de ~
instrucción me.di asuperior bilingüe a través de la Prep~ª
Bilingüe creada hace dos años, y en la cual los estu_dios
impartidos son revalidados en universidades de Estados U~
Asimismo, los proce.50S de acreditación intemacion~, ~:
las Facultades de Agronomía, Ciencias Forestales, C1e~c1_as
la Tierra, Enfermería, Economía, Biología, Mec~ica Y
Medicina ya están aprobados en sus programas de licenet~
ymaestría yelConsorcio de Universidades para el In~~amb;
·Académico, Tecnológico y Cultural, en el que parlíCJpall
instituciones de diez países.
·
,
, deben
Dejó en claro que las universidades hoy en día no so_lo para
proveer de una profesión, sino también una fonnact~J
toda su vida. (Foto: Christopher Montemayor Herna
aprendizaje.
la actividades se llevaron a cabo el 20 y21
de junio en el e.entro de Apoyo y Servicios
blém1cos de la UANL, Unidad Mederos.
Dedican diplomado a grandes
pintores mexicanos del siglo XX
Los siguientes seis módulos se verificarán del
EDMUNDO OERBEZ GARCÍA
n de julio al 2 de agosto y del 20 al 31 de
concluir con éxito.el Diplomado en
Apreciación de las
el Museo de
T
Contemporáneo (Marco) yla UANL inician un
ras
Artes,
Arte
segundo diplomado coincidente con la
segunda etapa de la magna exposición Siglo
XX: Grandes Maestros Mexicanos.
Nina Zambrano, presidenta del Consejo
Directivo de Marco, acompañada del rector
Luis j. Galán Wong, explicó que el siguiente
curso se titula Arte Mexicano del Siglo, pues
además de abordar autores, temas ytendencias
de la pintura, se incluye cine, música, teatro,
arquitectura ydesarrollo urbano en el contexto
de la plástica mexicana.
enero de 2003 con el objetivo de capacitar a
los participantes en las estrategias más
innovadoras que propicien en los alumnos
del nivel preparatoria y profesional el
acercamiento al análisis de las diferentes
manifestaciones del arte y la cultura
"Si de algo estamos orgullosos es de nuestros
pintores", expresó Zambrano durante la
ceremonia de entrega de reconocimientos a
los 25 participantes del diplomado "Los valores
del arte en la formación integral del ser
humano".
Los maestros de educación me.diaysuperior
que imparten'materias de arte yhumanidades
en preparatorias y facultades de la UANL
recibieron el diploma que acredita la
tenninación del diplomado impartido del 9
al 20 de julio de 2001 ydel 14 al 25 de enero
de 2002.
Su objetivo fue proporcionarles los métodos,
estrategias y herramientas necesarias para
desarrollar un proceso de mejora continua en
su actividad docente, con el fin de contribuir
a la formación integral de los educandos
dentro de una perspectiva humanista
El rector Luis J. Galán Wong comprometió
el apoyo de la Universidad en los cuatro
ámbitos esenciales de su quehacer; la ciencia,
la tecnología, el arte ylas humanidades, por
lo que es muy importante para la UANL el
convenio de colaboración firmado con Marco
el año pasado.
La colaboración conjunta busca estimular
el intercambio cultural, artístico y
humanístico entre ambas instituciones, una
de cuyas primeras acciones fue la realización
del diplomado.
Los seis módulos fueron impartidos por los
especialistas Enrique de Anda Alanís, Alicia
Azuela, Alberto Dalla!, Elena Moreno, Roberto .
Escamilla, Nélida Esther Sigaut y Antinea
Blanco.
Los participantes reflexionaron sobre la
estética, la semiótica, conocieron divers~
teorías del arte, la función de los museos, el
proceso de sensibilización y aproximación a
las artes visuales, escénicas y las culturas
populares, así como la didáctica de las artes.
La ceremionia de entrega se realizó el 25 de
junio en el auditorio del museo con la
presencia de Ricardo Villarreal, sec~tario de
Extensión y Cultura; Sylvia Vega, directora
ejecutiva de Marco yFidel Cháve.z, coordinador
académico del diplomado. (Foto: Pablo
Cuéllar Urate)
:tinúaCEGU pf0fesion1ilizáció~
de"'d~~
"'*
·
su
.,.
·
irw
bo DIUt81:1: GARéf.A
®
ft.fin~~al~~~de
· paralafonnación~debestudiant5,
ón de Estudios Generales Qniversitarios
oftece el Diplomado en•forrnaciótl 1ntegn4,con
en Didáctica.
IMIWMJO por m(Jdulos1 el primero es un~ a
l
1
1
compnfáétón, rhaM'nátiéa., o métOdólogía
fJ segundo de comunicaci6n oral y escrita, o
c:om~ai~.
. ij
trd•deestudkB~diStintoS1
por el participante, uno para cada
Jemenfar su fónlación ntediMte
Inserción;ffl
~ de aprendi1.afe en ampos del conodmiemo
~ al~desu pro~ ~licóel
Fetnánde'LJ)elgado, tilUlardel CEGU.
°'•~
Alf~
.
~decididocfrecir un nuevo~que ayude a
lograr la ptofestonalimón deicsdorentes•;explioo. .
Los módulos serán impartidos por b integrantes de les
comités de asignatura, se contará además con la
~oo~enlamate.ria,qtlleneStendt.iit
oportunidad de di.,culir con _les participan.tes les tana
ttatados en los respectivos ~los, . ~tzand? .!!8
bettamien~ virtual, que ptóp()tdOlla fá ptatafófflia
electr6nka.
.
fl~se~~,~~
permffirá al~ocente diYérSifi~ Y otodebpmp6s{a$pélprcá.orwa•~
.
'
.'
·.
.,
,
cibernética 11propia de nues~:estudian!f!S, pero no
pdvativa de~'\ subraya Fernálfe-l.
.i.
Además de los cursos adistancia en un formato basado
en....Jntetnet,.~ en un~
~
'11--= de tl1$ ~
~-,ir~~·~
Este tipo de diplonmo se ooa'á de manera cootinua
cummi:~ el
dél~díxWe*láUANL{liJlo:tsU)
7
�· vida universitaria
■
Dirección de Educación a Distancia
Termina primera etapa de
capacitación de profesores
B
ajo la responsabilidad de la Dirección de Educación a
Distancia terminó la primera fase en su etapa presencial
del Programa de Capacitación para Profesores de Facultades
yPreparatorias para Participar en Educación a Distancia.
En esta etapa se organizaron tres cursos-talléres cuyos
contenidos desarrollados son fundamentales y básicos en la
preparación de maestros en el uso de estrategias metodológicas
a distancia.
·
Participaron un total de 165 profesores pertenecientes a: FIME,
Ciencias Físico-Matemáticas, Biología, Facpya, Salud Pública
y Nutrición, Medicina, Psicología, Trabajo Social, Ingeniería
Civil, Derecho y Criminología, Filosofía y Letras, Ciencias
Químicas, Enfermería, FOD, Odontología, Arquitectura,
Ciencias de la Tierra, Agronomía, Ciencias de la Comunicación,
Música, Artes Visuales, Ciencias Políticas yCiencias Forestales,
así como la Coordinación de Preparatorias yProunisev.
Durante los talleres los maestros tuvieron la oportunidad de
ir diseñando sus cursos que aplicarán a comienzos de este
semestre oel próximo año, con el apoyo de la Dirección de
Educación a Distancia.
Las propias facultades han estimado conveniente empezar
un proceso gradual de inicio de cursos a distancia en los niveles
profesional, posgrado o educación continua, según sean los
intereses de cada dependencia académica. •
La segunda etapa de capacitación será a distancia y los
maestros que no se han capacitado lo podrán hacer en un
diplomado en línea que ofrece la Dirección de Educación a
Distancia.
También los profesores en cada dependencia podrán seguir
los cursos de capacitación que se ofrecen en una programa
conjunto entre la Universidad yla Dgtve, a través de Edusat,
los cuales podrán tener certificación de México si las
dependencias siguen las indicaciones que la Dirección de
Educación aDistancia les ha hecho llegar para la certificación.
rnformes: 8329-4140/4145.
vida universitaria
Del 8 al 12 de julio, Raúl Ortega
Muñoz, jefe del Departamento~
Circulación Bibliográfica de la
Biblioteca Central de la UNAM,
impartió este curso, que tiene como
finalidad explicar el carácter
sustantivo de la administración,~
como los factores que intervienen y
determinan su relevancia.
"Lo principal que deben saber es
cómo manejar sus actividades
dentro de la biblioteca", subra},í
Solano Cruz, quien destacó el
interés de la Dirección de Sistenlz
e Informática en apoyar el área de
bibliotecas afin de avanzar alapar
de las nuevas tecnologías yestén a
la altura de la Universidad ysu
programa Visión 2oo6.
Entre las dependencias participantes estuvieron los cen~ de
información de las facultades de
Derecho yCriminología, Ingeniería
Mecánica y Eléctrica, Medicina, Contaduría Pública Y
Administración, Salud Pública y Nutrición, Arquitectura e
Ingeniería Civil, así como la Biblioteca Universitaria "Raúl
Rangel frías" yla Secretaría de Planeación Universitaria
Además de Ciencias Biológicas, Artes ~nicas, ~ Y
Preparatoria Técnica Médica, Enfermería yPsicología, entre
otras, las cuales en su conjunto representan 80 por ciento del
acervo bibliográfico de la Universidad.
En el mes de junio se llevó acabo el curso del sistema virtUal,
una nueva herramienta de trabajo que agiliza los p ~ J'd
que la forma de consultar el catálogo será a través de la Web,
cori lo cual se mejorará sustancialmente su uso Y
aprovechamiento.
Aesto se suma que cuenta con una interfase gráfica m~
agradable para elusuario final yaccesible para el bibliotecano.
El nuevo sistema virtual es uno de los mejores del mundo Y
estará disponible a partir de agosto. (Fotos: Arturo EnríqUe
González)
Actualizan abibliotecarios
FELÍCITAS ROMÁN C.
e
orno parte del Programa de Automatización de Bibliotecas
(Proabi), la Dirección de Sistemas e Wormática y la
Dirección de Intercambio Académico de la UANL impartieron
el curso Administración de Bibliotecas.
El Proabi, establecido desde el año pasado, busca que el
personal que labora en las bibliotecas tenga las habilidades y
el conocimiento para manejar toda la tecnología y, además,
los sistemas que se están desarrollando, así lo dio a conocer
Claudia Solano Cruz, coordinadora del programa universitario.
"Como es un personal que se capacita muy poco, tratamos
de apoyarlos con los intercambios que tiene la Universidad con
otras instituciones", señaló.
.
Para la realización dé este curso se contó con la participación
de la Dirección General de Bibliotecas, gracias al Programa de
Intercan1bio Académico que la UANL tiene con la Universidad
Nacional Autónoma de México.
EoAdmmistfadón de Empresas con especialidad en Negocios Internacionales
EDMUNDO DERBEZ GARCÍA
rooucto del convenio entre la UANL yla
Ecole Superieure de Commerse de
~ que establece el acuerdo de doble
tin.ión, los estudiantes franceses Radja
Mardaye y Karim Noui presentaron su
examen de grado en la Maestría de
>áministración de Empresas con especialidad
en Negocios Intem.acionales de la Facultad
!E Contaduría Pública yAdministración.
~ esta fonna ambos alumnos culminaron
lll1 año escolar de su maestría en la Supdo Co
yollo en la máxima casa de estudios donde
rursaron dos tetramestres a parti_r del 22 de
apto de 200l.
R¡lja Mardaye, nativo de la isla francesa
~ Reunión, se mostró feliz al considerar
romo una experiencia muy interesante su
estancia en este país. "Aprendí a conocer todo
~~económico; el mercado americano,
QXllO se hacen los negocios.
"México-añadió-es un país que está en la
puerta de los países desarrollados, tiene
mucha5 oportunidades que debe aprovechar
bien para su beneficio."
En su examen de grado-titulado "Los
tratados de libre comercio de México",
Mardaye se propuso determinar si es o no
puente de crecimiento para la economía la
!Mllitica de apertura comercial.
Su conclusión es que México va por buen
C311\ino: "El TLC es fuente de crecimiento
~ genera más empleos, más exportal'.Qfs, da competitividad a la economía".·
llanlaye siente que con lo aprendido en la
P
Dan a conocer nuevas enfermedade
e
on la.fmalidadde obtener la información
másrelevantesobrepatología veterinaria
y ofrecerla a la comunidad estudiantil, la
Facultad de Veterinaria de la Universidad
Autónoma de Nuev<> León realizo del a6 al 29
de junioel XI Congreso Nacional de Patología
~terinaria.
Dentro de este congreso se dieron aconocer
8
las últimas novedades de la patología
veterinaria y las nuevas tendencias en
investigación,asícomo nuevas enfermedades
de diferentes especies animales, todo esto por
medio de la presentación de trabajos de
investigación de autores nacionales e
internacionales ydel ponente magistral Mark
Ackermann, miembro del Departamento de
Patología ~teánaria de la Universidad de
Iowa, quien expuso 168 temas de aspectos
moleculares, moléculas d
defensinas: mecanismos d
pulmón, lo ultimo en in
pulmón, las neumonía5; e
comunes e importantes d
domésticos y la explicación
inflamación en rumiantes,
transferible a otros animales
humanos.
"La labor del patólogo
l lN'VER ITARIO
Franceses obtienen maestría por la UANL
UANL podrá desarrollar mejor su carrera inversión internacional porque tiene más
profesional, de hecho los miembros del jurado conocimiento para producir productos de
calificador, integrado por Mónica Blanco mayor calidad que, por ejemplo, China.
"Cuando llega un producto con la
Jirnénez, Ulises de la Garza Valdés yFemando
Gutiérrez Peón lo exhortaron el 10 de julio a inscripción Made in México a nivel
"representar dignamente a la Universidad en internacional se le tiene más confianza."
Adriana Segovia Romo, encargada de
los países en los cuales labore".
Relaciones
Externas de f acpya, explicó que a
Por su parte, Karirn Noui, originario de
Toulouse, con tres experiencias internacio- raíz del convenio suscrito en 1999 entre ambas
nales en su carrera, Bolonia, Italia; Shangai, instituciones, la UANL ha recibido a cuatro
China yMonterrey, México, consideró que el· alumnos franceses y en este año llegarán
país posee una serie de ventajas, es el vecino cuatro más para, a partir de agosto, cursar el
de la nación número uno a nivel de potencia año escolar 2002-2003.
De la misma manera, por primera vez en
económica mundial y tiene una cultura
este añq, dos estudiantes de Facpya irán a
extraordinaria.
·
Én su trabajo que presentó el 12 de julio, cursar su último año en la Ecole Superieure
"La inversión extranjera directa en México", de Commerse de Montpellier. (Foto: Jessica.
encontró que el país recibe cada año mayor Loana Fmeira Lara)
ws estudiantesfranceses Radja Mardayey Karim Noui visten ahora de azuly oro.
XI CONGRESO NACIONAL DE P.f\,TALOGÍA VETERINARIA
ROSA ISELA LUNA
FOI' DQ
.
,el primer paso para tratar una
es identificarla, lo que sería
diagnóstica, este es un foro para
JlUevas enfermedades e inves~
,_.México", señaló Rafael R:lmÍrez
Romero, director de la Facultad de Veterinaria ycoordinador general del congreso na~
cional.
Dirigido principalmente a
especialistas en patología veterinaria, alumnos de posgrado, productores y ganade~os,
el objetivo principal de este
. • congreso, además de dar aconocer las nuevas tendencias de la patología,
es que exista un foro de infom1ación con el
cual los beneficios inmediatos serán reconocer
las nuevas enfermedades y como objetivo
particular de la facultad consolidar las lineas
de investigación entre an1bas instítuciones, la Universidad Autónoma de Nuevo León yla Univeisidad de lowa.
Uno de los puntos más interesantes es
la apertura que pueden tener los
estudiantes con las lnvesiigaciones
realizadas entre las dos universidades.
En este foro de informaciónparticiparon
ponentes de países como Chile, Canadá y
Estados Unidos, por lo cual se obtuvo una
suficiente expansión de infonnación, por
parte de la Facultad de Veterinaria la
participación estuvo implícita en el
trabajo del Dr. Aekennann. (Foto: ArJuro
Enrique Gonzálet)
Toma Holanda modelo
del Centro de Alergias
FELÍCITAS ROMÁN C.
a Universidad de Maastricht en Holanda
L
ha enviado a un alumno de Medicina
para observar los trabajos del Centro Regional
de Alergia e Inmunología Clínica (Craic).
El Craic es un grupo multidisciplinario que
cuenta con un equipo conformado por
alergólogos, especialistas en Medicina del
Deporte, Pediatría y Psiquiatría del Hospital
Universitario "José E. González".
Víctor Niemeijer, estudiante del tercer año
de la carrera de Medicina y quien piensa
especializarse en Medicina Deportiva, resaltó
su interés personal en este programa dirigido
a los niños ybasado en el deporte.
"Es una oportunidad de observar el lado
práctico que nosotros no tenemos en Holanda,
por lo que al enterarme de este programa de
intercambio por medio de la Internet, decidí
ponerme en contacto para venir y aprender
acerca del diagnóstico, la patología, el
tratamiento y lo que podemos hacer por los
niños con asma", mencionó Niemeijer.
"También me interesa hacer un artículo
sobre la espirometría, técnica que se emplea
para medir la capacidad respiratoria ycómo
hacer investigación con estos pacientes."
Sandra González Díaz, jefa del Craic,
mencionó que el espacio clínico surgió por la
necesidad de establecer grupos de enlace
simultáneos.
Es ahí donde radica la diferencia de este tipo
de programas, los cuales facilitan dar un
diagnóstico completo desde Ja primera
consulta yrecetar el medicamento adecuado.
Este proceso lleva de 8 meses a dos años en
otras instituciones, mientras en los privados
es corto, pero más costoso, por lo que el HU es
la opción para la mayoría de los enfennos.
(Foto: HU)
9
�vida universitaria
emprendedores
Generan ideas emprendedoras
EFRAÍN ALDAMA VILLA
S
fl:ultm de
Suscriben intercambio Facultad de Medicina y Harvard
Medicina de la UANL y la de Harvard tiene como objetivo
principal fortalecer la investigación yformar profesionales que
on el propósito de estimular el inte~ambio de profesorado, tengan los grados académicos de Doctorado en Ciencias y
investigadores yestudiantes graduados de la Facultad de Doctorado en Medicina y con esto consolidar los grados
Medicina de la Universidad Autónoma de Nuevo León, el 21 de académicos de ipvestigación.
junio realizó la firma de un convenio con la Harvard Medica!
Cada institución anfitriona proveerá-al "Fellow'' visitante o
School.
.
.
.
al científico visitante categoáa de profesor de intercambio e
La alianza académicafue signada por
investigador cuando esto sea apropiado
Luis Galán Wong, rector de la UANL;
yde acuerdo con los títulos asignados y
Thomas O. Fox, director de Estudios de
reconocidos.
Posgrado de Harvard Medica! School;
Las partes facilitarán el intercambio
Jesús Ancer Rodríguez, director de la
de alumnos graduados. Los títulos
Facultad de Medicina de la UANL;Jesús
finales serán extendidos por las
Martínez González, en representación
universidades que envíen asu pérsonal.
del Gobernador del Estado ypor Reyes
Harvard Medical School aceptará'
S. Tamez Guerra, secretario de
aplicaciones de estudiantes altamente
Educación a nivel federal como testigo
. calificados para inscribirse de tiempo
de honor
completo a su programa de PhD. .
El convenio que integra la totalidad
Las dos universidades intercambiarán
de los programas de las facultades de · Jennifer wVaily Roberto 'l'rujillo
material académico de interés mutuo,
ROSA ISELA LUNA
e
incluyendo publicaciones, información curricular yreportes
de investigación de manera voluntaria.
·
"El mejor regalo para la Facultad de Medicina en sus 43 m
es la firma de este convenio, que cristaliza los esfuem li
profesores que han hecho que la facultad tenga brillo", indiaí
Galán Wong ~n su mensaje a los asistentes.
"El reto es integrar proyectos de invéstigación conjun~ Y
conseguir recursos internacionales para fortalecer la
investigación", señaló por su parte Jesús Ancer, director de la
Facultad de Medicina.
Tras augurar un horizonte promisorio de posibilidades, Re)15
S. Tamez Guerra expresó que "muchos serán los universitarl<,
de aquí y de allá que se beneficien con este programa li
intercambio, que incluye la posibilidad, para los estudiantes
más calificados de la facultad mexicana, de inscribirse en el
programa del Doctorado de Filospfía de la institución
norteamericana", dijo Reyes S. Tamez Guerra.
Durante et. evento Reyes Tamez Guerra entregó el
nombramiento de ProfesorAfiliado aJennifer LaVail ya Rooe!W
Trujillo. (Fotos: Arturo Enrique González)
,
antiago, N. L.- Por quinto año consecutivo más de
seiscientos estudiantes de distintas preparatorias y
la UANL yotras instituciones del estado, quienes
oo161o se conforman con observar las problemáticas de la
atad, sino que las analizan ymaterializan sus ideas a través
• ~ oinnovaciones, se reunieron del 20 al 23 de junio
ate el VForo de Emprendedores Universitarios.
Nowrlosos software computacionales, diseño de espacios para
la tercera edad, innovaciones al transporte, complementos
nutricionales, pinturas que no dañan el ambiente, prototipos
para ahorrar energía eléctrica, entre otros proyectos se
exhibieron en la sala de convenciones del hotel Bahía
kondida.
·Aunque para la mayoáa era la primera vez que participaba
en el máximo evento de emprendedores u~iversitarios,
emocionados los estudiantes que expusieron sus proyectos
aplaudieron la idea del Feuni, manifestaron la falta de espacios
para presentar sus ideas aempresarios yautoridades estatales.
"Fstá muy padre porque es casi, creo, la única manera de
expresarnos y hacer llegar nuestras ideas a fun~ionarios,
participaron en paneles, talleres yactividades de convivencia.
& Canales Emprendedor del Año
El evento fue inaugurado por el gobernador Fernando Canales
Clariond, quien recibió por parte de la UANL el reconocimiento
al Emprendedor del Año 2002, consistente en una estatuilla y
un documento enmarcado.
"Se lo entregamos al empresario, al visionario, al ·
emprendedor, quien además ha otorgado más de 100 micro
créditos a ganadores del programa Feuni,. impulsando
prototipos hechos por investigadores jóvenes de Nuevo León.
"Fernando Canales Clariond, en sus cinco años como
gobernador siempre ha apoyado al evento Feuni, ha estado
presente como conferencista; siempre ha tratado de
impulsarnos, de alentarnos", expresó el Rector de la UANL.
Luego del reconocimiento,los ejecutivos estatal yuniversitario
suscribieron un convenio de colaboración que fortalecerá los
vínculos con las empresas y el gobierno de Nuevo León para
apoyar.con créditos algunos prototipos que están desarrollando
empresarios yestudiantes", indicó Sergio Morales Treviño.
estudiantes de la máxima casa de estudios.
"Está muy bien el Feuni, debería haber más para la gente
"Necesitamos
que continuamente está desarrollando sus 'ideas", opinó hombres y mujeres
Benjamín Salvador González Rivera de la Preparatoria Técnica · emprendedores, que
Médica.
.
tengan la capacidad y
"Es algo importante para nuestro desarrollo como persona, habilidad de transforpuede hacer crecer más nuestras ideas, fijarte metas y mar una idea en una
superarnos",opinó FranciscoJavier Rodáguez Torres,del Cecyt meta",señaló Canales
de Villa de García, quien cursa el sextosemestre de Informática Clariond ante poco
Administrativa.
más de 600 estudian- El Feuní es una oportunidad de
Se expusieron los mejores trabajos de más de 200 que Sé tes universitarios.
hacer llegar las itkas de los
realizaron en las distintas preparatorias, facultades yescuelas
Después de inau- estudiantes a las autoridades.
técnicas de la UANL einstituciones del estado.
gurar formalmente el
.
,
Los universitarios convivieron con empresarios quienes evento recorrió junto con el Rector de la UANL yAngela Stelzer
impartieron conferencias como "El valor agregado de contratar de Canales, presidenta del Patronato DIF Nuevo León, los
personal con discapacidad", "Usos y~nefic!~s de la búsq~eda módulos donde los emprendedores exhibieron sus proyectos.
de tecnología", entre otras; ademas los Jovenes creativos (Fotos:EjrafnAldama Villa)
Tras la polio, el reto: erradicar el SIDA
JESSICA LOANA FERREIRA LARA
S
i bien ya existen cuatro regiones en el
mundo inmunes a la polio, es el sida la
enfermedad 'que debe ser la próxima a
erradicar pues de no lograrse una vacuna en
los próximos 10 años,el número de infectados
podrá llegar a los 40 millones de personas,
expresó el Dr. Carlos Canseco González, quien
fuera el precursor del programa que eliminó
la poliomielitis en nuestro país.
.
Aunque la última zona que faltaba por
declararse inmune a·la polio, comprendida
por la Europa Continental, finalmente lo hi1.o
el pasado 15 de junio, la tarea no tennina ya
que actualmente en el Medio Oriente yen la
-10
India se presentan de 12 a 15 casos y"mientras
exista un caso-enfatizó-no podemos cantar
victoria".
Además, luego de considerar al sida como
una de las enfermedades que debían ser las
próximas aerradicai; extemó su preocupación
ante la inexistencia aún de una vacuna para
este mortal virus.
'.'El sida es un problema de educación, hay
que insistir e insistir en los jóvenes del alto
riesgo porque se puede prevenir el virus pero
sólo en quienes no lo han contraído", añadió.
. "&pero que en otro ciclo de conferencias
pueda anunciarles dos cosas-dijo el también
· profesor emérito de la UANL-, que ya haya
una vacuna contra el SIDA y que no hay
ningún caso de polio en el mundo, expresó al
participar Dentro de la Cátedra Doctores
Honoris Causa con la conferencia magistral
"La polio: su posible erradicación total para
el año 2005", realizada el 17 de julio en la
Sala de Usos Múltiples de la Biblioteca
Universitaria "Raúl Rangel Fáas".
· Por el año de 1950 el doctor canseco ~
Su primer contacto con la poliomielitis al rotarismo donde llegó. ª- ocup~
inició cuando Canseco tenía apenas siete años presidencia, teniendo como obJetivo con
y es que un día dos de sus compañeros de la polio ycombatir el analf~tismo. mlP.
juegos amanecieron paralizados-de ambas
"México fue el recurso mas unportante r
piernas acausa del virus.
dio credibilidad al mundo en este P ~
"Era un niño y aún siendo un niño me .por eso cuando me pre~ntan a~ se a
quedé con la impresión de que esaenfennedad la erradicación !fe la pobo contesto, ~
si algún día, yo podía hacer algo para México, les guste o no." (Foto: Ana
erradicarla, lo haría", expresó Canseco.
Morales Flores)
¡
11
1
:i
I·
i .
i
..
.l
�emprendedores
,811
,RllíllfJ.
r,
. "!
, --
~ \
-=,;,
;:-
., @· ·~·
.Í'l
:''. ·, . - -·~';$.:·
e
•
_-
.
:,_ .
*w.., }?
-
:
ROSA ISELA LUNA
e
,
on la finalidad de crear en sus alumnos una actitud
empresarial yuna cultura de autoempleo, la F~ultad
de Arquitectura de la Universidad Autónoma de Nuevo León
realizó como cada semestre -desde 1998- el_ Proyecto
Emprendedor.
· En esta ocasión, el evento convocó a alumnos que cursan
el tercer yséptimo semes~ por tener dos planes vigentes de
estudio, en un futuro será exclusivamente para alumnos de
• tercer semestre por la Reforma Académica.
Además de premiar a los primeros tres lugares, en esta
ocasión se otorgó un reconocimiento al mejor diseño y la
mejor exposición.
En primer lugar fue premiada la empresa Go, cuyo
producto es un diseño para transportar bolsas de mandado
·.con mayor facilidad; sus creadores, René Ocejo Hemández y
Araceli Guzmán Acosta, además recibieron el reconocimiento
a la mejor exposición.
·
·
El segundo lugar correspondió ala empresa Ciprés, Sistema
de Proyección, que también obtuvo el reconocimiento al
mejor diseño, yel tercer lugar fue para la empresa Industrias
yDiseños Rennover, mostrando como producto un cenicero
purificador, creado por Luis González.
Los premios que otorga la Facultad de Arquitectura a los
tres primeros lugares son el pago de dos becas completas al
primer lugar yuna beca completa al segundo ytercer lugar,
~
.. . .
;
Presentan innovadores
proyectos arquitectónicos
:::
además el pago de cuota interna a la mejor presentación.
. "El Plan Emprendedor en nuestros egresados yalumnos
ha sido una gran influencia, ya que muchos no piensan en
integrarse auna planta de trabajo, sino formar ellos su propia
empresa", indicó Laura Sáenz, coordinadora del Plan
Emprendedor.
La coordinadora del Plan Emprendedor comentó que el
único requisito para·los alumnos participantes es presentar
una idea innovadora que cumpla con las expectativas de un
buen producto que pueda salir al mercado, creatividad,
innovación yla satisfacción de alguna necesidad.
La calificación de estos puntos estuvo a cargo del jurado
conformado por los diferentes coordinadores de este
programa de facultades y'preparatorias, autoridades de la
Facultad de Arquitectura, especialistas en diseño y por el
director general de Plan Emprendedor, Ricardo Garza
Castaño. (Foto: Christopher Montemayor Hernández)
Muestran inquietud empresarial
FELÍCJTAS ROMÁN C.
nteresantes propuestas fuéron las
que _presentaron alumnos del
1
segundo semestre· de la Facultad de
Trabajo Social en la Primera Muestra
de Proyectos Empresariales, dentro del
Programa Emprendedor, con el fin de
que los egresados de todas las carreras
universitarias sean sus· propiós
empleadores.
Esta primera muestra se realizó
dentro de la materia Psicología y
Desarrollo Profesional yse presentaron
l pr-Odudótprun ,
'"
..;, .- -
__
~
·. • .
_._,;.·· ···· ,
~,:
' . ·.•'
inó a JO$ prbdu®~ ,1ee
'éaces1·ofrE!CiendoJa ~'da! necesa~
de esta'cadena de'éxltos;
11!
WJ
rtante teqer tina'$ió1,1 dé tneteado, ya.no
'
{~
es mayódtda~ lít)ó a un rtiver de soé14f.tllº' 1ás , podaü' . ..
4k , ··· , . ·eas dij cónV/$inesclatPqtteJ ' . ~
~(<)lactfí.1e_tnaqgur ,,
óstitUció.t1será(le'45portjentópof~adi
~
Actua1m~nte e'$!.~ eoncbílda lál obr
0
¼
,¡;¡ . .
,
· \'j!;. "'
~( ;f
,del . 'denteVi~nteF
del:
~~~~~en!ásJtistalacion~tl~l~f-=
aláñ~ ..
ru
.
.
•·
...·i ~
Hu
,uµallUYla{ijeesan~.
Viná)
tód~poderoso <Jllt finJ1mente tlegó ala
product?res están ·(!.SUJ+tiengo sü
an<lo ese'yalor
á tr~$ de fa"'
amo
~
~·.~~fog~7 ~1'
~
b
,
,
un total de 23 trabajos enfocados a la
labor social, algunos de ellos con ideas
muy originales como una guardería
para personas de la tercera edad,
dedicada aaquellas personas que viven
con sus padres ancianos yno quieren .
dejarlos solos al ir a trabajar.
Algunos de los proyectos presentados
corresponden a instituciones para
personas con vih/sida, cáncer,
síndrome de Down, programas de
sexualidad,de atención apersonas con
anorexia, atención a adolescentes,
escuelas de teatro, superación farmliai:
rendimiento laborái, entre
otras.
.Los aspectos a calificar
en cada trabajo fueron la
idea, el nombre de la
empresa, el giro, la visión,
la misión ylos objetivos.
Luz Amparo Silva Morín, directora del plantel
universitario; Ricardo
Garza Castaño, director
del Programa Empren-
dedor de la UANL y Juan Manuel
Adame, coordinador de Facultades,
realizaron un recorrido por cada uno
de los estantes en compañíádel juríldo
calificador, integrado por las maestras
Mercedes Villafranco, Ana María
Contreras yMargarita Ramírez.
Argelia Castilla Canales, coordinadora del Programa Emprendedor de
esta institución universitaria, destacó
.que la muestra se realizó con alumnos
de segundo semestre, "que aún no
llevan la materia de Emprendedores, y
lo estamos realizando así por la
. sugerencia que el Rector nos hizo de
integrar a todos los alumnos al
Programa Emprendedor y, como ven,
los proyectos y las ideas de los
muchachos son muy buenas".
Los ganadores del primer lugar
fueron acreedores de una beca para
participar en el Foro de Emprendedores
Universitarios Feuni realizado del 20 al
23 de junio en las instalaciones de
Balúa Escondida. (Foto: Helena Silva
Parra)
13
1
1
l
'1
�ciencia ytecnología
ciencia y tecnología
IIIISllgación biotecnológi~a
1m,u1saría campo mexicano
Obtienen CPH de cordón
umbilical para transplantes
EDMUNDO DERBEZ GARCÍA
I Servicio de Hematología del Hospital
E
Universitario lleva a cabo el proyecto
para la obtención de células tallo de cordón
Aesto se suma la falta de un registro de
donadores no relacionados y la carencia de
un banco de células de cordón umbilical no
sólo en Nuevo León sino en todo México.
"El año pasado murieron muchos pacientes
de enfermedades incurables que requerían un
transplarite de médula ósea, ya que no
contaban con los recursos suficientes para ser
transplantados en Estados Unidos", aseguró
Gómez Alrnaguer.
Allí, el costo del transplante oscila entre los
$150,000 y $300,000 dólares, además de
contar con registro de donadores y banco de
células de cordón.
Por esa razón el Servicio de Hematología del
umbilical ya que es una fuente alterna de
células precursoras hem~topoyéticas (Ci>H)
para los transplantes de médula ósea.
La sangre fetal obtenida de los vasos
placentarios a través del cordón umbilical
. tiene concentraciones elevadas de células
· sanguíneas maduras, también llamadas
células precursoras hematopoyéticas (CPH).
"La sangre de cordón umbilical constituye
una fuente alternativa de CPH para los
transplantes de médl)la ósea -expresó el Dr.
David Gómez Alrnaguer-, especialmente en
la población pediátrica y en un grupo
importante de enfermos en los que no se
encuentre otra fuente de donación."
El transplante alógeno de CPH es la terapia
de elección para diversas hematopatías
malignas, anemia aplásica severa, errores
cQngénitos del metabolismo e inmunodeficiencias congénitas
De esta manera, en los transplantes de
médula ósea (TMO) la transfusión de CPH y
su injerto a nivel del microambiente de la
médula ósea, permite la reconstitución
hematopoyética en individuos sometidos a
tratamientos mieloablativos.
El sistema hematopoyético depende
fundamentalmente de la existencia de
"ce1ulas tallo" para mantener la producción
de ~élulas sanguíneas madi.Iras cuya
propiedad básica es su capacidad de
autorrenovación y diferenciación en células
progenitoras de todos los linajes hematopoyético.
El año pasado solamente en el Hospital
Universitario se transplantaron 45 pacientes
con un costo aproximado de 150 mil pesos
por paciente.
Según la LeyGeneral de Salud éstáprohibida
la importación-exportación de los diferentes
productos sanguíneos con fines terapéuticos
o de transplante.
En la actualidad sólo 30%de los pacientes
que requieren un transplante de médula ósea -~
cuentan con algún familiar compatible para
la donación de médula ósea y, por tanto, de la
posibilidad de transplantarse yconseguir su ~~?,'.:
curación.
.pesar
de que en nuestro país existen 43 universidades
públicas,
de las cuales se desprenden 30 facultades
A
~ala investigación, resultan insuficientes sus esfuerzos
Las CPH deben ser obtenidas, p ~y
criopreservadas mediante procedimient~
realizados bajo rigurosos controles, lasruales
pueden ser usadas para transplante de médula
ósea en la clínica humana.
Para ello el ~rvicio cuenta con personal
mfdico y laboratorio entrenado para la
recolección y congelación de CPH y
transplante de células hematopoyéticas.
Recibió una donación con valor ~e
$800,000.00 pesos por la Secretaría de Salud
del estado de Nuevo León. Para las siguientes
fases el banco requiere una inversión decuatro
millones de pesos. (Fotos: Pablo Cuéllar
Uratey EfraínAldama Villa)
en lo que a investigación biotecnológica se refiere, expresó
Octavio Paredes López, investigador del Centro de
Investigaciones y de Estudio's Avanzados (Cinvestav) del
In.tituto Politécnico Nacional.
Invítalopor la Facultad de Ciencias Biológicas para participar
ene! UCongreso Regional de Ciencias de los Alimentos, Paredes
López dictó la conferencia "Biotecnolo.gía agrícola y
alimentaria en el siglo XXI", .el pasado 11 de junio, en el
auditorio de la Biblioteca Universitaria "Raúl Rangel Frías".
Ante 1~ universitarios, el estudioso habló de la importancia
~ la investigación en las áreas de biotecnología o ingeniería
genética, misma que debe ser considerada por los futuros
mgadores en materia biológica yalimentaria, ya que eso
plm significar un gran avance en el campo mexicano.
''Im avances genéticos de la segunda parte del siglo pasado,
· como los registrados en
el DNA, genoma, entre
otros, lograrán aportar
los a','.ances gigantescos
de hoy", expresó el
conferencista. :
El investigador agregó
que la ingeniería gené-,
tica no alcanza aúri su
desarrollo en México,
debido al temor que
existe en esa materia,
. "por ejemplo, eri el caso
de la investigación en
tormo al maíz, que por
ser México la cuna genética de este producto, no se .acepta
llertamente, a causa de la·ignorancia que existe sobre este
llpo de biotecnología, así como a los debidos intereses ·
~ales".
·
Luego advirtió los esfuerzos insuficientes de las 43
lllli\trsidades públicas y24 instituciones tecnológicas del tipo
~pecuario que existen en el país, con respecto a la
~gación biotecnológica
•
.
'.IJ> ~lerior sucede porque la mayor parte de estas academias
e~ta; de investigación no cuentan con una suficiente
~ a económica yson, en este caso, las organizaciones
~io_nales las que aportan ayuda para desarrollar
""'~rapara ~te tipo de investigación."
~~n_uemh_ro Cinvestav-Irapuato destacó la importancia
~vestigac1on de la soya, que, al igual que el amaranto,
Q!más de causar una baja en los niveles de colesterol, posee
::'.cancerígeno y es un buen sustituto de_la proteína
~!
"hlemásde estar bajo estudio para determinar si su consumo
riaªUSarloevi~mtehgentemente
1~ proliferación del sida; no hemos sido cap~
ni para aprovecharlos genetJ.. ., .: :.:;. :;,
t:? ,>;f
:i~
..: ·
14
Hospital Universitario lleva acabo el proyecto
para la obtención de células tallo de cordón
umbilical con lo cual se inauguró oficialmente el Banco de Cordón Umbilical el 17 de
junio, aunque entró en operaciones desde el
l0demayo.
_
El banco servirá para almacenar los
cordones, tanto de quienes deseen tenerlos
como reserva para uso personal como de
donadores voluntarios.
En dos años espera tener la capacidad de
contar _con 500 cordones almacenados a
disposición de posibles receptores, con
posibilidad de tenerlos en una red nacional e
incluso, para intercambi? internacional.
ESPERAN.ZA ARMENDÁRIZ
: ·
"~-,
c.
~te en otros alimentos" concluyó l'foto: Helena Silva
rarra)
'
l'
',' .,:;· ' ,-::~,
• ::::~/
~~-·
•.
@. .
•
· -·
·'. •
-~oooiiw"'1m
Inaugura HU tecnología de punta
permanente, es la de efectuar estudios en pacientes grandes y
de peso elevado tolerando hasta 200 kilogramos en la mesa.
La primera unidad de RMN se instaló en forma experimental
n beneficio de la asistencia, docencia e investigación el
Centro de Imagen Diagnóstica del Hospital Universitario en 1981,siendo la primera en toda Latinoamérica, cinco años
"Dr. José Eleuterio González" inauguró una unidad de después se contó con laprimera de uso clínico donde se entrenó
Resonancia Magnética Nuclear (RMN), un tomógrafo a·una cantidad importante de médicos.
La Tomografía Computada Multicorte (TAC) adquirida por
multicorte yequipo de Hemodinámica del Departamento de
el departamento permitirá optimizar en velocidad la generación
Radiología e Imagen.
·
·
·
Esta tecnología de punta tendrá un gran impacto en la · de imagen (5-25 segundos), con la capacidad de reconstrucción
atención a los pacientes y a la comunidad como pacientes multiplanos, angiografías de cualquier región con imagen
ambulatorios al ofrecer servicio las 24 horas los 365 días del digital transferible a una unidad de cómputo convencional.
De esta forma será más eficiente la información al Servicio
año. Además permitirá la preparación de médicos en
de
Shock Trauma en pacientes críticamente enfermos.
entrenamiento así como personal de apoyo, enfermería,
El Hospital Universitario contaba desde 1983·con un aparato
técnicos para la apropiada realización de estudios de
de tomografía axial computada, siendo el primer Centro de
diagnósticos de gran utilidad para la comunidad.
"Estamos convencidos de que este equipo generará un Diagnóstico con equipamiento completo,diez años después con
beneficio a la asistencia, docencia e inves~gación para el el primer tomógrafo helicoidal en el noreste del país y un
bienestar de nuestr.os pacientes, la comunidad médica y tomógrafo computado de alta resolución en urgencias. •
La unidad de Hemodinámica cuenta con una amplia sección
universitaria", explicó el Dr. Mario A. Campos Coy, jefe del
totalmente
equipada con monitores de presión y
Departamento de Radiodiagnóstico.
La Resonancia Magnética Nuclear es una de las armas electrofisiología, con capacidad de Coronariografía, Angiografía
diagnósticas de mayor utilidad para médicos generales, Cerebral y Periférica de alta resolución para procedimientos
especialistas y radiólogos. La nueva unidad, una máquina de mínima invasión yformato digital de impresión de imagen
General Electric modelo Ovation, inaugurada el 4 de junio, así como integración de estaciones de trabajo.
El equipamiento, salvo el TAC Multicorte, se realiro por medio
. tiene.capacidad para la realización de estudios de alta vel~idad,
de
recursos propios generados por el Departamento de
angiográficos, capacidad y software para la realizac1on de_
Radiodiagnóstico con una inversión de $3,000,000.00, monto
éstudios de cardiología.
Otra bondad de este equipo, que cuenta con magneto abierto . que será pagado en cinco añ?5. (Foto: EjrainAJdama Villa)
EDMUNDO DERBEZ GARCÍA
E
15
1
¡
j,
t
1
l
�su control en el digital drop box, recibir yenviar mensajes
personales o grupales, formar equipos para realizar tareas.
Cuenta ron foros de discusión en donde cada alumno tiene
un tiempo determinado para participar, salón virtual através
del cual los compañeros se comunican por medio del
micrófono, dibujan en pizarra electrónica o hacen
presentaciones en Power Point.
Cuentan además con un manual de Blackboard 5 para
consultar ydespejar cualquier tipo de dudas ycomo parte
de la plataforma disponen de accesos a bancos de
información sobre cualquier tipo de tema por medio de
La Coordinación de
Estudios Generales
POR
Universitarios pone a
,
disposición de las
,
Unit 4
•i. C""1<~>< ,on df hlud<"' wM<..,. _,.,..~..,
,.._ lng~
Sc,persl!(\(l(l\
:.-',
-<
Aauiemic web resource..
►
El alumno dispone de los datos de su maestro en el Stajf
in/, teléfono, dirección, correo electrónico yhasta su retrato.
"Las herramientas están alú yson muy poderosas, pero
debemos crear la cultura de su empleo". expUcó Femández
Delgado.
_facultades y escuelas
técnicas superiores algunas
----------
hi...t! ..,•~~---.,,,----....
,.,~~
•• , . ... ~..,.,~•MW .. ~C,.,...._.
..........
El libro también cuenta
de sus asignaturas
1!.b ♦ 4Mi• W N"'__.,.
U.,.....,...
_..,~._..
_ .. ~"°'....-~
~sz~_._ .., ..., ... til
,....,_......,..-.-~...«~_.
,.,....,U.if!Q~
ii!ll\'1-~fl~tl-•l:Jil . . . . d>_
l»fMIMM"_.
>
~ - - -
diseñadas de manera
.
atractiva por medio de
herramienta de ·gran auge
popularidad entre los
jóvenes: Internet
EDMUNDO DERBEZ GARCÍA
,, '
.
'
!
ara los jóvenes universitarios Internet no sólo será
un medio de consulta o de entretenimiento, sino
que por la supercarretera podrán llevar sus
asignaturas de estudios generales yen la computadora, en
alguna medida, tendrán su aula
Las asignaturas disponibles en línea son Comunicación
Oral y F.ICrita. Matemáticas, Computación y Competencia
Comunicativa en Inglés, por lo que esperan se impartan en
todas las facultades para el semestre que inicia el 12 de
agosto.
Para entonces estarán disponibles además el de
Apreciación de las Artes, cuyos integrantes del comité están
comprometidos, así como el de Ética del Ejercicio
Profesional ySociología.
Además está diseñada la guía para presentar el examen
de competencia que es un instrumento cuya finalidad es
medir el conocimiento, habilidades y actitudes en áreas de
su formación.
Traducir para un curso en línea cada una de las unidades
P
de las distintas materias puso a prueba la imaginación del
personal de la Coordínación de Estudios Generales que
presentó los contenidos temáticos de manera atractiva para
el estudiante, sobre todo cuando una asignatura como la
de Competencia Comunicativa en Inglés implica un mayor
número de actividades yejercicios.
"Quisimos presentar cada unidad con imágenes sobre las
que distribuimos los te>.1os, es decir, formatos no tan pesados
y atractivos visualmente", explicó Gerardo Vázquez,
responsable del proyecto Cursos en linea.
Por instrucción del Consejo Universitario, la Coordinación
de Estudios Generales debe ofrecer las asignaturas del
programa en tres modalidades, presencial, examen de
competencia y a distancia.
La educación a distancia utiliza opciones distintas a las
tradicionales echando mano de la tecnología de
comunicaciones y materiales instruccionales en sus
estrategias de aprendizaje.
De esta fom1a la interacción entre maestro yalumno, que
es el centro de la enseñanza, se realiza directamente aunque
sm estar en un mismo lugar ytiempo.
Uno de los medios para lograr la interactividad es a
del diseño de los cursos para \Hla herramienta de gran
ypopularidad entre los jóvenes: Internet.
"La música, letra por letra, pixel por pixel fue di •
en la Coordinación de Estudios Genarales", añadió
coordinado~ Dr. Jesús Alfonso Femández Delgado.
Para ello han utilizado una poderosa plata/o
Blackboard 5, para la administración, creación
distribución de cursos en Internet, que utilizan las
universidades de Estados Unidos.
"Pennite que cualquier maestro suba sus cursos aIn
de manera muy sencilla", explica Femández.
En reuniones con los conútés académicos se llegÓ
acuerdo de emplearla como prueba piloto en v
facultades que ya trabajan con sus cursos en línea desde
inicio'de este semestre..
Pero Blackboard 5 se utiliza mientras la UANL crea
propia plataforma, la cual se encuentra en pr~
desarrollo en coordinación con Informática YF.ducdll
Distancia.
la
Los cursos en línea diseñados por completo eo
•.cursosfueron bien diseñados de
tal manera que permitan el
O{lrendizaje de les estudiantes.
Coordinación de Estudios Generales Universitarios están
orientados de una forma que el estudiante no dedique
mucho tiempo frente a la computadora.
''Nos propusimos que los cursos estén bien diseñados, de
tal mane raque permitan el aprendizaje de los estudiantes",
Femández.
la facultades que ofrecen cursos en línea son Ingeniería
lih:ánica yEléctrica, Medicina, Enfermería, Agronomía y
Ciencias Quúnicas.
Pero la intención es que en el próximo semestre se sumen
ti !e.lto de las facultades y las preparatorias técnicas que
~ el nivel de técnico superior universitario como la
Tecmca Médica y la Escuela Industrial y Preparatoria
TfQlica "Álvaro Obregón".
Para este efecto la Coordinación de Estudios Generales
pone sus cursos a distancia a disposición de las
~ocias.
.~deben enviaren formato electrónico la lista de grupos
Yestudiantes, mientras la CEGU prepara al docente en la
tlidáctica del curso a través de esta herramienta.
&ta lnplica una mayor aplicación del profesor a fin de
ez¡>lorar todas las posibles alternativas, el ¡:studio previo de
cada herramienta y supervisar la participación de sus
alumnos.
Al ingresar por primera vez al Blackboa.rd 5, el estudiante
encuentra una guía rápida, sencilla e interactiva elaborada
ero la Coordinación hace hincapié en que no es la
única herramienta, es sólo una de una serie de
herramientas, es un medio para comunicarse, para tener
acceso al contenido.
Se cuenta también con el libro de texto, materiales
didácticos complementarios y sesiones presenciales. "El
estudiante debe tener y leer el libro", enfatiza Femández.
La CEGU estableció un mínimo de tres sesiones
presenciales, la primera al inicio donde el maestro da la
información general del curso, la manera de acceder a la
plataforma, contenidos y evaluación; la segunda de
seguimiento a íoitad del semestre donde aclara dudas y
permite la retroalimentación de experiencias yexpectativas
y la última, tiene el
propósito de presentar el examen final
por computadora.
"Las sesiones presenciales son muy
importantes para no
perder el contacto
con el estudiante,
que no se sienta solo,
estarinvolucrándolo
constantemente en
actividades, incluso
hay algunos cursos
donde se ha pensado
hacer trabajo en
equipo.
"Se ha demostrado Herramienta educaliva.
que se da más interacción con estas herramientas porque todos deben
participar, por ejemplo, en foros o chat frente a la
computadora.
"Los maestros que imparten las materias en línea concluye Fernández- están muy a gusto, les permite la
interactividad ron sus alumnos, en ese sentido no existe
una gran diferencia con la presencial."
Para observar una muestra de un curso en línea se puede
accesar la página http://uanl.blackboard.com. (Fotos:
Pablo Cuéllar 7Jirate)
P
~ - · - - ~ l r d Í A f t N ~ " " . , $ ........ f#. • .,,,.,..,._
por la CEGU con las instrucciones en español que le
pennitirán entrar al sistema paso apaso.
Vasto campo de posibilidades
1navegar encontrará un vasto campo de posibitidades
de comunicación.
El maestro tiene la opción estadística de cuantificar las
veces que el alumno ha accesado, aqué horas yqué días,
encontrándose una mayor Incidencia los miércoles e11tre
una y cuatro de la mañana: además de percibir las áreas
del sistema al que dedicó más tiempo.
También puede diseñar sus exámenes, avisar por medio
del correo a cada uno de sus alumnos el día y la hora de
aplicación. así como el tiempo que otorgará para su
contestación.
La plataforma escoge, por ejemplo, 20 de un pool de 100
preguntas formuladas por el maestro de modo que ningún
examen es el mismo, avisa un minuto antes de cerrar la
sesión y ofrece, para efectos de revisión. las respuestas
correctas y al final el puntaje, teniendo el alumno de
inmediato su resultado al abrir el check grade.
La coordinación es flexible en cuanto a la reinterpretación
que un docente pueda hacer del curso.
Los estudiantes, por su parte, pueden disponer mediante
la plataforma de herramientas como un calendario,
personalizar información, enviar tareas al instructor yllevar
17
16
,
1
.J1
1·
11
[i
l
li
li
�actividades de verano
actividades de verano
Invita FOD acursos
de natación para.
todas las edades
Enseñan a pequeños los
secretos del basquetbol
CHRISTOPHER MONTEMAYOR
HERNÁNDEZ
Dedican vacaciones para
impulsar derechos infantiles
ESPERANZA ÁRMENDÁRIZ
Luis Galán Wong, rector de la UANL; Elisa Navarro Cortés,
titular de la Dirección de Vmculación yServicio Social; Ángela
il 286 jóvenes universitarios, en fonna voluntaria, Stelz.er, presidenta del patronato DIF Nuevo León yóscar Torre
participan del 15 de julio al 2de agosto en el programa Cueva, director de la misma institución, abanderaron a los
Vacaciones Productivas, con el que "abrirán los océan.os de universitarios que este año conocen la realidad de la infancia
posibilidades" a 25 mil niños yniñas, de 40 municipios del · nuevoleonesa.
estado.
"Queremos que el estudiante. no sólo venga ala Universidad
Vacaciones Productivas, que en este 2002 aborda la autoestima a conocer yaprender, sino que también pueda servir, hacer y
ylos derechos de los niños, cumple con el compromiso social ser como individuo; ustedes fonnan parte del uno por ciento
de darle alos infantes nuevoleoneses la oportunidad de abrirse de los jóvenes que participan en este programa estrella del
camino en la vida con herramientas útiles y elementos Gobierno del Estado, es decir, uno de cada 100 universitarios
fonnativos yfavorables.
se preocupan por la niñez de la entidad", expresó Galán Wong.
"Cuando pensamos en lo que
Ángela Stelzer dijo a los
significaba aprovechar el
estudiantes que son ellos
periodo vacacional de verano
quienes hacen posible el
en actividades productivas para
programa:
"La Universidad
nuestra niñez y a su vez
tiene una gran población
cambiar el maltrato infantil;
estudiantil
y no sólo eso, la
cuando pensamos en el reto que
fonnación
y
la alma mater
significaba evitar que los niños
que se da en esta institución
trabajen yarriesguen su vida en
son
elementos muy necesarios
los cruceros, nos dimos cuenta
·
para
que una comunidad
del gran desafío.
como
Nuevo León pueda salir
"Así de grandes y trascenadelante".
dentes son los retos, así de
Sólo sumando esfuerzos y
importantes son ustedes para
voluntades
se logrará una
miles de niños yniñas de Nuevo
Losjóvenes voluntarios escuchan el mensa,je de las autoridades mejor calidad de vida para
León; ustedes yyo no podemos
y elplan de trabajo de las V ~ Productivas.
Nuevo ~eón, "porque este
rehusamos, porque desde que
programa baja el maltrato
iniciaron acapacitarse, aceptaron el reto ydijeron: sípodemos", intrafamiliar, lospadres de familia siguen trabajando, creciendo
expresó Ángela Stelz.er, presid~nta del DIF estatal en el marco yaprendiendo apesar de que concluye un ciclo escolar".
del día de capacitación.
Este programa, que en el 2002 llega a su quinta edición,
En el auditorio de la Facultad de Contaduría Pública y incrementará en más de 9mil los niños yniñas atendidos con
Administración se reunieron los jóvenes para recibir las últimas respecto al año anterior. (Fotos: Chrlstopher Montemayor
instrucciones del plan de trabajo de las Vacaciones Productivas. Hernández) .
M
18
LORENA DE LA GARZA SOSA
a Facultad. de Organización Deportiva
· invitó a la comunidad en general a sus
L
cursos de natación 2002 denominados "Si
Las clases están dirigidas a personas desde
nada te convence, ven anadar con nosotros".
Las clases de natación para niños, jóvenes y
adultos se dividieron en tres categorías:
principiantes, intermedios yavanzados.
"Ofrecemos el servicio a un grupo de
persónas muy amplio -comentó el coordinador Jaime Segura Gómez-, manejamos
los principiantes, que son los que apen~
aprenden a nadar; intermedios, que ya
dominan uno o dos estilos, y los avanzados
que nadan los cuatro estilos." ·
Su modalidad tradicional inició el 2de julio
con clases de 60 minutos desde las 15:00 horas
hasta las 21:00 horas, los martes, miércoles,
jueves yviernes, para edades de 5a 101 años.
El segundo curso llamado "~special",
comenzó el 6de julio, los sábados ydomingos,
de 7:00 a 9:00 yde 9:00 a 11:00 horas; en este
CUrso sólo participaron jóvenes yadultos.
los 5hasta los 101 años, i•unseñor de 78 años
es el de mayor edad que llegó a los cursos afirmó Segura- tuvimos varios de 60, 65 y
muchos pequeños".
FOD lanza 10 recomendaciones para la
gente que participa en este evento, no
consumir alimentos al menos dos horas y
media antes de iniciar su clase, tampoco llevar
objetos de vidrio o punzocortantes al área de
la alberca yportar siempre la credencial que
la facultad les otorga, ya que es su pase a la
alberca.
·
El costo de los cursos es de 260 pesos al
público en general, yde 240 para estudiantes
y trabajadores de la UANL. Este tercer curso
finaliza el 26 de julio, para dar paso al cuarto ·
que comenzará el 30 de julio yterminará el
23 de agosto. Informes: 8352-4218 y83769484. (Foto: Arturo Enrique González)
I Centro de Acondicionamiento Físico
E
Magisterial realizó su S~gu'ndo
Campamento Infantil Nike de Basquetbol,
dirigido aniños yniñas de 6a 12 años, con el
objetivo de fomentar el deporte en ellos.
Este campamento incluyó variables físicas,
como son pruebas de
velocidad,· fuerza y
resistencia;·también
variables técnicas y
contenido de los circuitos como son pases, '
tiro, bote, balance y ·
trabajos de pies, cortes,
organización de defen•
siva yconversión, entre
otros.
Acada niño se le proporcionó una back pack
Nike, .playera ·conmemorativa, balón para
basquetbol, hidratación, diploma de ·
participación ycredencial de descuento Nike,
dijo Carlos Soto Bazán, coordinador del
campamento.
Se contó con entrenadores egresados de la
Facultad de Organización Deportiva,así como
jugadores y exjugadores de este·deporte.
El campamento se
dividió en tres periodos,
el primero del 10 al 21
de junio, el segundo del
. 24 de junio al 5de julio
y el último del 8 al 19
de julio, ·todos en dos
turnos. (Foto: Arturo
Enrique González)
Instruyen a futuros atletas
CRISTOPHER MONTEMAYOR
HERNÁNDEZ
e
on el propósito de que los pequeños
tengan la oportunidad de conocer los
distintos deportes que se pueden practicar, la
Facultad de Organización Deportiva realizó su
primer Campamento Deportivo Infantil de
Verano 2002 "Para futuros atletas".
En ese campamento centenar de pequeños
practicaron diversas disciplinas deportivas
como voleibol,basquetbol, atletismo, ajedrez,
beisbol, karate, gimnasia, natación yfutbol,
además de actividades recreativas. ·
El campamento realizado del 8al 26 de julio
tuvo como objetivo que los participantes
tengan oportunidad de conocer los deportes
más comunes, sus reglas ysus técnicas, para
tener la posibilidad de decidir en un futuro
próximo por la práctica del que más les haya
gustado.
Los niños y las niñas con edades de 5 a 13
años contaron con un espacio muy
importante, el gimnasio 'Cayetano Garza':
para la práctica del voleibol ybasquetbol as1
como sus áreas aledañas con cancha de futbol
con césped. .
Los grupos se confonnaron con 22 niños por
cada dos guías, quienes recibieron ~~a
playera, material, clases e ins~rucc10n
deportiva de lunes aviernes en horario de 9:00
a 13:00 horas. (Foto: Arturo González)
Forma el GAM campeones
ROSA ISELA LUNA
n apoyo a la formación integral de los
niños, a través de la activación física
como medida que fomenta la disciplina, el
trabajo en equipo yla formación de líderes y
campeones, se lleva acabo la décima edición
del Campamento de Verano del Gimnasio del
Área Médica 2002.
El GAM implementó un programa especial
tendiente a la sensibilización estética de los
niños mediante la práctica de div_ersas
disciplinas artísticas yculturales.
En el caso del campamento tr.adicional, los
infantes participan en actividades deportivas
como atletismo, futbol soccer, basquetbol,
handball, judo y hockey sobre césped;
complementada con las culturales, como
visitas a museos, teatros y artes plásticas;
además de las recreativas, que incluyen paseos
E
ecológicos, campismo, júegos yrondas.
María del Carmen Liñán, directora del
Gimnasio del Área Médica, mencionó que
asisten 280 alumnos en su turno matutino con
edades de los cinco hasta los 14 años y, en el
vespertino, acuden cien niños con edades entre los tres ymedio a los 13 años.
"Los campamentos de verano realizados por
el Gimnasio del Área Médica cuentan con el
apoyo de dependencias universitarias que
brindan sus instalaciones deportivas,así como
por diferentes instituciones como teatros y
museos, además del apoyo brindado por parte
de Rectoría; sin embargo, se tiene contemplado crecer", indicó Líñán.
Participan como coordinadores Jesús
Cavazos, en el turno matutino, y Reyna
Guerrero Vallejos, en el vespertino, así como
maestros titulares yasistentes. (Foto: Arturo
Enrú¡ue González)
·
19
1 '
i
�deportes
deportes
Aporta UANL jugadores
aselectivo de lutbol
para Universiada
EFRAÍN ALDAMA VILLA
e
on una estrategia basada en la experiencia,combinada con los nuevos valores que surgieron en la Universiada 2002, la
preselección nacional estudiantil de futbol
soccer realiza.su preparación en instalacion~
de la UANL rumbo a los Juegos Universitarios
Centroamericanos ydel Caribe adesarrollarse
del 2al 11 de agosto en Medellín, Colombia.
· Bajo las órdenes de su director técnico
Roberto Gadea Ayala, 32 jugadores de 14
Universidades del país iniciaron su
preparación el 24 de junio en la ciudad de
Tampico, Tamaulipas, con el trabajo de playa
ylo culminarán en Monterrey
Actualmente están concentrados en la
ciudad, realizan trabajo físico, táctico y
disputaron algunos partidos de preparación.
Con un total de 12 jugadores, la UANL es la
institución que más elementos aporta al
preseleccionado estudiaqtil, seguida de la
Universidad de Colima con cinco y la
Unive~idad Autónoma de Tamaulipas éon
cuatro.
"El trabajo que se está haciendo no es exclusivo de la última Universiada sino que hay
seguimiento con los muchachos que han esta-
La preselección nacional estudiantil de futbol seprepara en las instalaciones de la Universidad.
do anteriormente con la selección nacional",
comentó Roberto Gadea.
De la actual preselección, dos jugaron en la
Universiada Mundial del 2001 realizada en
Palma de Mallorca, España, cinco estuvieron
en la edición anterior de los juegos
estudiantiles Centroamericar¡.os en Puerto
Rico donde se ganó el oro y11 integraron la
selección estudiantil que participó en la
Universiada Mundial del 2001 en China.
"Estamos trabajando con el objetivo de
obtener la medalla de oro en Colombia, pero
el objetivo de esta selección no termina ahí, el
objetivo de esta selección termina en la
Universiada Mundial del 2003 que se llevará
a cabo en Corea", explicó el timonel.
Aunque México es marcado como favorito,
el camino no será fácil, ya que-para refrendar
su título deberá superar a selecciones de
Ecuador, Venezuela,. "pero los fuertes son
Honduras,Nicaragua yCosta Rica", reconoció
Roberto .Gadea.
,
Aunque 32 estudiantes de distintas
universiqades del país comparten el mismo
sueño, representar aMéxico en los próximos
Juegos Universitarios y del Caribe, sólo 20
podrán conseguirlo.
En un principio se seleccionaron 40
jugadores de los cuales 37fueron convocados,
el 13 de julio se hizo el CQrte a 25 jugaaores y
previo ala salida aColombia se hará el último
recorte a20 jugadores que será el equipo final.
"Esperamos que eón este trabajo, México
se encuentre entre los primeros lugares a nivel
Celebra el GAM aniversario coll semana deportiva
EDUARDO LOREDO RIVERA
conmemorar años de promover la
A
actividad física yrecreativa de los universitarios, el Gimnasio del Área Médica (GAM)
.1
11
programó una semana con diversos tom~os
deportivos.
Las festividades por el XI Aniversario del
GAM, dirigido por Carmen Llñán,
involucró a estudiantes de las
facultades a las que, junto a la
comunidad en general, brinda
apoyo todo el año: Enfermería,
Medicina, Odontología, Psicología
ySalud Pública yNutrición.
En la semana deportiva se desarrollaron competencias en cuatro .
disciplinas: vencidas, tenis de mesa,
basquetbol yfutbol de salón,en las
categorías femenil yvaronil.
Los ganadores del torneo de
vencidas en la categoría de 50 y
más fueron Alan Gómez Villarreal
(Facpya) e Israel Flores Medellín
20
(Faspyn), primero y segundo lugar acaparó el medallero del torneo de tenis de
respectivamente; mientras que en la categoría mesa. Antonio Dávila GarcíayNarvick Ramos
de 90 ymás, correspondió el oro aLuis Enrique hicieron el uno-:dos de la rama varonil,
Galindo Valdez (Faspyn) y la plata a César mientras que Ana Luz González Pliego
Ruiz (Medicina). En ta rama femenil, Diana · Acevedo obtuvo la plata al caer ente Ofelia
Contreras Castillo (Psicología) venció a su Elizabeth Vázquez Monsiváis, de Medicina.
rival.Brenda Casale Martínez (Faspyn).
El primer lugar.de basquetbol femenil
La Facultad de Salud Pública y Nutrición
correspondió al selectivo de la Facultad de
Odontología que se impuso asu
similar de la Facultad de
Psicología.
En futsal varonil Psicología
venció al selectivo de Faspyn,
mientras que sus compañeras
lograron el oro al doblegar asus
vecinas de Odontología.
El 24 de mayo tuvo lugar la
ceremonia de premiación, en. cabezada por el director de Becas yCréditos de la UANL,Jaime
César Vallejo Salinas,directores
y coordinadores deportivos de
las facultades del Área Médica.
(Fotos: GAM)
Ofrecen ejemplli de vida
la Facultad de Contaduría Pública yAdministración se dieron
cita los deportistas acompañados de sus familiares yamigos.
Los pequeño.s se hermanaron a_través del deporte para
ás de 100 niños asmáticos procedentes de Argentina,
Uruguay, Panamá, Colombia, Estados Unidos yMéxico demostrar que quienes padecen asma tienen las mismas
(fmostraron ytransmitieron ala sociedad que el paciente puede oportunidades que el resto del mundo,en cualquier disciplina
de la vida.
.
Ydebe realizar deportes, incluso de alto rendimiento, durante
Jesús Zacarías Villarreal, secretario de Salud en Nu~vo León,
!asegundaedición de losJuegos Panamericanos para Pacientes
conMma
conminó alos participantes aseguir en la mejora de su calidad
.
Los niños con asma, que aprenden acontrolar su asma basal de.vida.
"Indudablemente estos j§venes yniños son un ejemplo para
o un periodo de crisis si.mantienen las medidas básicas
correctas, pudieron hacer cualquier tipQ de deporte al más alto todas las personas q~e padecen asma o alguna enfermedad
nivel.
crónica yestamos seguros que.esta será una actividad que muy
Esa es la cultura que la Facultad de Medicina yel Hospital · pronto se co.nsolidará como una de las más importantes en
materia de salud."
Universitario 'José E. GonzáEl director general del
lez", a través ,del Centro
Hospital Universitario "José
Regional para la Prevención y
Eleuterio González", Jesús
el Tratamiento de las EnferAncer Rodríguez, reconoció la
medades Alérgicas e Inmunolabor que desde hace 15 años
logía Clínica (Craic), promorealiza el Centro Regional
Vieron durante los juegos
para
la Prevención y el
desarrollados del 11 al 14 de
Tratamiento de las EnfermeíUlio en las·instalaciones de la
UANL. •
dades Alérgicas, que dirige la
doctora Sandra Nora González
En la alberca universitaria,
Díaz.
ubicada en la Facultad ·de
"Para nosotros es una .
Organización Deportiva, ini·
distinción
ser sede de estos
ciaron las primeras pruebas de
Juegos
Panamericanos,
pero,
natación en las modalidades de
sobre todo, para quienes
50 metros de pecho, libres y
padecen
asma,
ya
que
se
ven
productivos y logran una
~ 4X50 metros Libres. Al.día siguiente continuaron con
convivencia
con
el
resto
de
los
participantes",
expresó.
voleibol mixto ybasquetbol, en el gimnasio de Facpya.
Este certamen internacional se da en el marco de una fiesta
Otras competencias en las que participaron tan singulares
deportistas fueron fútbol mixto de salón y atletismo en las que vive el Hospital Universitario.
"En este 2002 cumplimos 50 años de ser Hospital Universitario
pruebas de 100 metros planos, salto largo y salto. alto,
y es también en este año cuando estamos celebrando los
lanzam¡ento de bala yposta de 4x100 metros.
~ esta forma.los juegos cumplieron..con sus objetivos primeros 15 años de que se abrieron las puertas del Centro
pnmordiales: combatir la creencia de que los pacientes Regional para la Prevención y el Tratamiento de las
~3:licos no pueden practicar deporte ycomplementar con la Enfermedades Alérgicas;así que estos juegos se dan en un buen
momento", dijo orgullosa.
Practica deportiva su tratamiento.
"Este es un evento inédito, esta es la primera vez que México
PreViamente, en la ceremonia inaugural, en el gimnasio de
ESPERANZA ARMENDÁRIZ Y FE LÍCITAS ROMÁN C.
M
estudiantil", declaró Gadea Ayala.
Como un equ¡po con mucha fuerza técnica
ybuena táctica, definió al preseleccionado
Abelardo Carlos Hernández, capitán de 1~
Tigres de la UANL,campeones de la Universiada Nacional. (Fotos: EfraínAldama Vúla)
participa en esta competencia para niños con asma bronquial;
es la segunda edición de estos juegos, la primerase realizó en
Buenos Aires, Argentina, en septiembre pasado, yse pretende
que se siga realizando cada dos años", explicó Sandra Nora
González Díaz, directora del Craic.
Es importante recordar que Ia iniciaci_ón a 1~ actividad
deportiva se basa en el juego,entonces primero se debe aprender
a jugar ypara jugar no hayque sufrir, sino divertirse.
revio a los Juegos Panamericanos se realizó el de julio
P
el Curso de Educación para el Tratamiento Integral
del Paciente con Asma", dirigido a personal médico, maestros
1O
"XV
de educación básica ypadres de niños yadolescentes con asma.
El asma es una enfermedad crónica que afecta al aparato
respiratorio yque la Organiz~ión ijundial de la Salud (OMS)
ha decretado como un problema de salud pública que causa
un gran absentismo escolar y laboral y su incidencia,
prevalencia ymortalidad ha aumentado a nivel mundial.
"El asma como es bien sabido es una enfermedad crónica
que ocupa un lugar en salud pública muyimportante por lo
que la Organización Mundial de la Salud ha determinado que
uno de los problemas fundamentales por los cuales las causas
de esta enfermedad ha ido aumentando a nivel mundial así
como la mortalidad como tal, se debe a la ausencia oenfoque
que se le ha dado ala educación",.explicó Sandra Nora
González Díaz.
Según cifras del Centro Regional· para la Prevención y el
Tratamiento de las Enfermedades Alérgicas, entre 4 y 5 por .
ciento de la población infantil de Nuevo León padece asma.
Tal es el motivo de la creación del Centro Regional para la
Prevención yel Tratamiento de las Enfermedades Alérgicas y
la preocupación de sus especialistas, quienes formaron un
equipo para trabajar con los niños que padecen asma.
Este equipo está encabezado por la doctora Sandra Nora
González Díaz, y con ella trabajan óscar Salas Fraire, Eliseo
favares, Enrique Hugo Esquive! yMarisela Hernández Robles.
"Tenemos el orgullo de ser pioneros, ya que desde hace 15
años mantenemos un programa de educación yrehabilitación
· para el paciente asmático en la modalidad de campamentos
que se realizan una vez al año, y con un grupo de trabajo
integrado por padres de familia con niños asmáticos", agregó.
Información: Centro Regional para la Prevención y el
Tratamiento de las Enfermedades Alérgicas, 83482459 y8346
2515. (Fotos: Helena Silva Patra)
21
�talentos
cultura
Conocen mejor
docentes de EU
cultura mexicana
JESSICA LOANA FERREIRA LARA
uazua, N. L.- La Universidad Autónoma
de Nuevo León se convirtió en la
anfitriona de 16 profesores estadounidenses
que, bajo la ·coordinación de la Fundación
Fullbright, llegaron a nuestro país para tener
una visión mas amplia y real de su cultura,
a:onomía, arte ygeografía
La máxima casa de estudios recibió a este
grupo de maestros provenientes de
Washington, Texas, Nebraska, Michigan,
Minnesota, Oregon, Nueva York, en las
imtalaciones de la Hacienda San Pedro, un ·
lugar donde se respi_ra un aire de costumbres,
tradiciones e historia norestenses.
El antiguo casco de hacienda constituyó el
marco ideal para las p!áticas que se ofrecieron
sobre la cultur~ arte, desarrollo económico e
industrial de Nuevo León, que estuvieron a
cargo del vicepresidente de comunicaciones
del grupo Cemex, Javier Treviño Cantú;
Michael Klees, profesor del Itesm y Miguel
~gel González Quiroga, profesor de la
Facultad de Filosofía de la UANL.
"&te grupo de profesores-norteamericanos
tienen en común que imparten clases en
escuelas de Estados Unidos sobre asuntos de
nuestro país y el grupo Fullbright los invita
para que vengan aconocer mejor el país yasí
pooer impartir sus clases con un conocimiento
~ avanzado", expresó el coordinador del
programa, Arturo García Espinoza.
El secretario de Extensión y Cultura de la
UANL, Ricardo Villarreal Arrambide, habló
sobre los proyectos que tiene la UANL, los
convenios que ha firmado con instituciones
extranjeras ysobre el programa VISión 2oo6.
Después de su estancia en la Hacienda San
Pooro, la delegación visitó el Museo de Arte
Cootemporáneo (Marco), el Itesm, el Museo
de Historia Mexicana y la Universidad de
Monterrey, para proseguir con una gira por
diversas plazas de la república mexicana.
(Foto: Ana Natalia Morales Flores)
Z
Representan a México en olimpiadas científicas
Eva Maria Gutlérrez
Su amor por la
biología la colocan
entre las mejores
Jorge luis . aE rza
Hace ·de la física su provecto de vida
ANA GABRIELA MEDINA TORRES
J
Esperanza Annendáriz
va María Gutiérrez Delgado es ·una
E
estudiante de preparatoria muy sui
generis, y~ que tiene como "hobbie" una ·
disciplina que es poco común: la Biología.
Yel amor por esta ciencia la mantiene entre los mejores del mundo, prueba de ello es
su participación en la XIII Olimpiada Internacional de Biología celebradaen las ciudades
de Jurmala yRiga, del 7 al 14 de julio, en la
república báltica de letonia.
Eva María tiene sus logros. Ella participó en
la Olimpiada Nacional de Biología el año
pasado yobtuvo un segundo lugar; volvió a
intentar en el certamen realizado en enero de
2002 consiguiendo el primer lugar yel derecho
de integrar la preselección nacional.
Los entrenamientos intensivos yla asesoría
estuvo a cargo del equipo de profesores de la
Facultad de Ciencias Biológicas de la UANL1
encabezados por el biólogo Ramón Cavazos
González, que le permitió ser representante de
Nuevo león yúnica alumna de una institución pública de México en el concurso
realizado en este país de la antigua URSS.
Cabe destacar que la selección nacional que
participó en la .Olimpiada Internacional de
Biología la integraron cuatro jóvenes (dos del
Distrito Federal, una de Guerrero y otra de
Nuevo león).
Para reconocer el esfuerzo que la estudiante
22
de la Escuela Industrial yPreparatoria Técnica
"Álvaro Obregón" ysus maestros.entrenadores
han puesto para llegar hasta este nivel de la
competencia, el rector de la UANL LuisJ. Galán
Wong la recibió en la torre de Rectoría.
Galán se expresó de Eva María como una de
las mejores jóvenes con que cuenta la UANL a
nivel nacional por lo que le otorgó un
reconocimiento público por representar a la
Universidad y al país en el extranjero al
competir contra estudiantes de 150 países.
En el caso de la Olimpiada Internacional de
Biología, la UANL ya tiene un antecedente
importante, dado que haée dps años, Nancy
Sauceda Fabela, estudiante de la Preparatoria
22, obtuvo medalla de bron~, la primera
obtenida por México en este certamen.
El Rector se comprometió aseguir apoyando
a los estudiantes, a través del Programa
Talentos, para motivarlos a continuar su
formación en la máxima casa de estudios y
así evitar una fuga de cerebros. (Foto:Efra{n
A/dama Villa)
orge Luis Barr.eda Esparza de la
Prep.aratoria "Álvaro Obregón" está
representando actualmente· a la Universidad
Autónoma de Nuevo león en la Olimpiada
· Internácional de Física llevada acabo en Bali,
Indonesia.
"Hasido una experiencia muy formativa que
se complementa con el carácter, no sólo en
un sentido académico, sino en un sentido
personal y de motivación
mayor que ha tenido un
papel muy importante en
mi vida", comentó el joven
de 18 años.
Agregó que se enfocó más
a la física porque le gustan
las teorías, las leyes, las
ideas y las herramientas
que le dan para explicar los
fenómenos que ocurren a
su alrededor; además de
que nó le parece difícil ya
que ha recibido una buena
instrucción de sus maestros
expertos en la materia yde
sus padres.
El proceso de selección para participar en el
evento internacional fue largo ya que el joven
preparatoriano tuvo que participar en
diferentes concursos estatales y nacionales.
. En la Olimpiada Estatal de Física en mayo
de 2001, se ganó un lugar para formar parte
del equipo de Nuevo León que compitió en
Ensen~ a nivel nacional, en octubre pasado,
donde sus altas calificaciones lo ubicaron en
el equipo mexicano. ·
En la 33a Olimpiada de Física, que se reali1.a
del 21 al 30 de Julio, van cinco jóvenes
procedentes de Chihuahua, Yucatán, Veracruz,
Querétaro, además de Barreda por Nuevo
león, dos maestros de la Facultad de Física de
la UNAM yAlejandro Lara,delegado estatal de
la Olimpiada auspiciada por la Sociedad
Mexicana de Física.
"Como dijo Albert
Einstein: Si yo he visto lej~
es porque estoy parado sobre
hombros de gig¡¡ntes; Yhoy,
no me siento solo, porque yo
al igual estoy apoyado sobre
personas que me orientan,
los libros yen la gente que
incluso ya no está."
El rector de la máxima
casa de estudios Luis Galán
Wong le entregó un reconocimiento en un acto donde estuvieron presentes SUS
padres, el secretario general
de la Universidad José
Antonio González Yel director de la Preparatoria "Álvaro Obregón".
Durante el evento de reconocimientos el
jóven preparatoriano se sintió muy orgulloso
ycomentó ser una experiencia más que le_va
a ayudar en un futuro, ya que piensa estudiar
una carrera como Físico-Matemático.
Pablo Cue1lar J,árate)
(F~:
Universitario ejemplar, Güberto Villarre4l de la Garza
Los galardonados fueron Gilberto Villarreal
de la Garza, universitario ejemplar, presidente
de laJunta de Gobierno de la máxima casa de
estudios, amigo de la cultura norestense, de
sus tradiciones yde sus costumbres.
El padre Roberto Infante Castañeda,
fundador en 1961 en el templo de María
Goretti del comedor de los pobres; don José
Alvarado Ortiz, creador de_los programas
"Nuestra Gente", "El Peifil de un Hombre" y
el inolvidable "Reportajes de Alvarado", con
más de 50 años de trabajo dedicado a la
televisión, y que a través de sus obras ha
logrado engrandecer la cultura regional, la
identidad ylos valo~ cívicos e históricos de
los pueblos de Nuevo León.
Además René Alonso Estrada, fundador de
varias estaciones de radio, colaborador de
prensa escrita e historiador; Raúl A. Rubio
Cano, investigador de la historia regional y
periodista; Carlos Benavides, creador y
conductor del programa "Caleidoscópico" y
participante en el programa radiofónico de la
XET donde se difunden las costumbres
regionales.
Xavier "Chucho Cuéllar", actor, productor y
promotor de teatro eh escuelas secundarias de nuestro es~o; Francisco
Xavier Guadiana Cárdenas, ameritado maestro de escuela, poeta
costumbrista, cronista ymúsico por amor al arte. ,
Por dedicar sus mejores composiciones a su pueblo natal:
Montemorelos, N.L. Magdalena Gutiérrez
Treviño, maestro de carrera; Óscar Flores
Elizondo, quien a través de Representaciones
Artísticas Apodaca ha logrado poner muy e~
alto todas las costumbres que nos identifican.
María del Socorro Coronado Balderas,
. · encargada de ordenar y custodiar la valiosa
documentación del Archivo y Biblioteca del
Honorable Congreso del Estado; Cynthia_Dávila
Longoria, promotora y voluntaria de las
actividades culturalés en el Penal del Estado;
P.edro Durón Garza, diseñador del escudo oficial de la Facultad de
Ingeniería Mecánica yEléctrica,
La Hacienda reconoció al-alcalde de General Zuazua, Gilberto Lozano
Gúzman; a un centro gastronómico que han hecho las delicias de los
regiomontanos y de turistas con exquisitos platillos regionales: el
Restaurant Regio. (Fotos: Pablo Cuéllar J,árate)
Reconoce Hacienda San Pedro
a promotores de la cultura
ANA GABRIELA MEDINA TORRES
uazua. N. L.- Las condiciones climáticas no fueron obstáculo para
la realización del acto más importante de la XIII Fiest3: de la
Cultura Regional de .la Hacienda San Pedro:
la entrega de reconocimientos a diferentes
personalidades einstituciones que han logrado,
a través de su dedicación, destacar en diferentes
actividades.
La Hacienda recibió con los brazos abiertos a
las 15 personalidades que han luchado por
consolidar las costumbres regionales, las
tradiciones, la música, la educación, la cultura,
la gastronomía yla filantropía en los pueblos óscar Flores Elizondo
de Nuevo León.
"A ellos se les ha reconocido por una razón principal -manifestó el
rector LuisJ. Galán Wong-, porque han sabido fortal~r la identidad
de las raíces de la cultura de México."
"Si juntamos toda la cultura, todas las artes~ las_ personas ~ue hoy
recibieron reconocimiento realmente nos faltana Vida yespacio para
nombrar todo lo que ellos han hecho", agregó.
Z
Entran al mundo mágico del cuento mexicano
ARTURO ENRIQUE GONZÁLEZ
a Capilla Alfonsina Biblioteca Universitaria inició el 1de julio el taller de verano
titúlado "Los mejores cuentos mexicanos del
siglo XX", impartido por el maestro Agustín
García Gil, coordinador de Letras de la
Facultad de Filosofía yletras.
Algunos cuentos que se estudiarán son: Les
dos claveles de Amado Nervo, La cena de
Alfonso Reyes, Dios en la tierra de Silvestre
Revuelw, Dilfs que no_m.e maten de Juan
L
Rulfo, U culpa es de los tla.xcallfx:as de Elena
Garro, li1s dos Hienas de Carlos Fuentes, entre otros. Este taller está dirigido a personas
interesadas en el conocimiento de
la narrativa y su importancia
estriba en brindar una visión general del cuento mexicano del siglo
XX.
"El taller implica que los
participantes analire!} en conjunto
los contenidos que tiene el cuento
como son: La revisión de concepto;
de autor, personajes, descripción, diálogos,
área geográfica, área lingüística, tema, ·
argumento, crítica literaria, yel propósito es
que·los participantes disfruten de
los cuentos", comentó García Gil.
El taller se imparte los lunes y
jueves-hasta el 28 de agosto- a
las 11:00 horas, en la sala de usos
múltiples del espaciq alfonsino.
El curso tendrá una duración de
doce sesiones de 90 minutos.
(FokJ: Arturo F.nrr¡ueGonzález)
23
l
• 1
1
'1
�cultura
Plasma Pérez de León
su actitud ante la vida
Con "Instantes puros"
captan belleza de México
EDMUNDO DERBEZ GARCÍA
JESSICA LOANA FERREIRA.LARA
na serie de metáforas ysimbolismos, principalmente
de carácter espiritual, se revelan en la obra figurativa
que Eduardo Pérez de León presentó• en la exposición
"Pequeño instructivo para la vida" en el Espacio de Arte de
la torre de Rectoría.
En El ociano rk mis palabras (2001), la sábana que
envuelve asu madre antes de fallecer, se convierte en océano
donde el barquero emprende lasingladura-viaje del almay su bata en·halcón real que se lleva su corazón según
palabras del Bahaulláh.
Los elementos en El reloj del abuelo (1999), visión
personal de su relación con su abuelo, se desdibujan y
adquieren otro significado.
-r1j · "Mi obrase encamina-<lice el autor-no aun afán teórico
ofórmulas técnicas, sino a una actitud frente a la vida."
Pérez de León, quien realiza un doctorado en Enseñanza
·de la Arquitectura en La Habana, ha encontrado que la.
ciencia y el arte, en lugar de ser antagonistas, se
complementan en la búsqueda del conocimiento.
"Para mí -añade- la comunicación se lleva a cabo
cuando se logra una fusion entre la idea yel concepto con
-+h "1
la imagen oprecepto." Además extrae aspectos del paisaje
1
r. J local como en El manantial (1992), donde se funde la
,,
luz, el espejo de agua yla vegetación de La Estanzuela en
, las primeras horas de la
mañana, o como se com1 bina cielo, agua ytierra de
la presa Rodrigo Gómez en
Paisaje norestense (1991).
El pintor brinca del
postimpresionismo de
~ Jardín interior estructu, rado en base a salpicado y
rJ
pinceladas sueltas al neo1
surrealismoenSiluetas, la,¡ gas del bosque donde
' fi"'I invierte el mito griego de
Dafne yApolo.
Como aquellas figuras
f imposibles de Salvador
Dalí, La mujer jaguar (1994) es una muestra del
expresionismo abstracto en su obra-figurativa.
~
Su posición con su trabajo artístico es "la forma en que
nos encontramos en esta vida yla manera en que le podamos
dar un significado, para mí es muy importante que el
espectador no sólo encuentre reposo,sino la respuesta asus
preguntas sobre la existencia", explicó.
La mayor parte de las pinturas están elaboradas bajo la
técnica mixta, inicia con el acn1ico y termina al óleo y
resinas, algunas ae· ellas alquídicas, como parte de una
, investigación que ha llevado a cabo a lo largo de su vida.
Desde marzo,como jubilado de la Universidad con 29 años
de servicio, dispone de mayor tiempo P,ara dedicarse a la
ll
pintura, "es el inicio de otra etapa", explica Pérez de León.
.¡
"Pequeño instructivo para la vida" permaneció hasta el 1
. de julio. (Foto: Hel.ena Silva Parra)
U
B
,
1
¡
¡
r
l::r
~
.
,x,;;
24 ·
.
. ;~~V,.
~· ...
:::;;:
.
;;;,,:;
~
.,X.
•
::,:2- ~
~
-
El Taller Artistas Plásticos
·
roca sensibilidad del PJÍblico
ESPERANZA ÁRMENOÁRrz
alibertad de creación, abordandodistintos estilos
L
, pictórk:os temáticos parainfJuireulas emociones
delespectadoryretlexione acercarle la vida, se presenta
y
culturales de Los AngelesJ NuevaYork,.Chicago, Florencia,
Valenci~ Hong Kon~ Brasil yPuerto Rico.
"Lo anterior nos háhla de la calidad del grupo y las
asplracíones de sus inlégrantes; tra]>afar'el arte, como un
oficio, es sinpnimo de tenacidad, esfuerzo, dedicación y
pasiónyqu~remos aportar nuestro granito de arena como
uniMitarios que somos'~,continuó el fundadot
Aseguraron Jos creadores que El 'Taller siente el
compromíso de seguir contribuyendoaconstrulr [a cultura
de nuestra soci~dad, así como abrir espaGios físicos y
mentales a favor del crecimiento yla expresión humana.
"El proyectoe$ trabajar unidos abordando distintos estilos
pictóricos y temáticos1 de manera libre.y profesional,
uUµzando la crítica que busque la retroalimentación
constante paracrecer como artistas ycomo grupo'',expresó
Enrique Bolaños, quien tambíén se <lesempeñó como
turador de la muestra,
·
Laobra creada por sus integrantes ha sido presentada en
diferent~ espacios de Nuevo Leóri t otros estados de la
república mexicana, además de recíbir inVitaciones para
en el Espacio deArte ubicado en el vestíbulo de la torre
de Rectoría durante el mes de julio como-parte de la
promoción de los artistas locales,
La muestra representa el talento de los 10 creadores
º que. integran el grupo El
·ralier; encabezado por el
maestro Enrique Bolaños.
El Taller se crea por la
inquietud de un grupos de
artistas con diferentes
vjslones del quehacer
creativo, pero con µna sola
mísión: tocarlasensibilidad
del espectador.
''Si me preguntan cuál es
la característica de este . .,.exhibir su obra en el exttmjero., •
grupo, diría que es la
La calidad de El Taller es indiscutible, prueba de ello e5·
libertad con que tr,abaja la el llamado que recibió Juan Carlos Granados, quíen ha
obra; es un taller que está sido invitado a unasubasta:-éXposiqónque seÍ'ealizará el\
integrado más que por la ciudad de México.
pintores, por creadores;
"La promoción de la obra la bacemos nosotros mismos
qui~es buscan influir en las emocioJies y reflexiones trabajando con calidad; el que nos haya invitado la
del espectador ~erca de la vida, que todo ser humano Universidad a exponer es para nosotros un privilegio, es
debe explorar''; explicó Bolaños.
unprincipioindíscutiblemente buenoi1, continuó el artis~.
Juan Carlos Granados1 Érika Niño, David TreViño
El TallerArtistas Plásticos espues, 1aexposici6nque ahora
Ulises de la Garza, Lauri G. Morales, Brenda Charles' presenta con orgullo la máxima casa de estudios, una
.
'
Katia Cantú, Romualdo Castañed~ Martha Ruth muestra integrada por 12 obras pictóricas, traba}adas en
Treviño Escobedo yEnrique.s. Bolaños integran El diferentes técnicas, ycinco esculturas.
Taller, agrupaciónque marcasu inicio con laexposición
David'lreviño presenta en empaste cerámica, obras como
colectiva "Perfiles\ que se presentó en la Casa de la Pase,s1 yEngendrados, y también Martha Ruth Treviño ·
Cultura del muniéípio de Guadalupe,en elinVierno del conEsplendor,además de una osiograffa tituladaF•
2001.
del corazón.
Atan sólo un año de.aquella primera muestra, este
Entre quienes presentan mixtas están Ullses de la Garza
grupo de artistas tiene proyectos muy importantes, con Sinfon(a aromática yLaura tv1orales con Orígenes.
-gracias a las invitaciones que ha recibido de esp~ios (Fotos: Arturo Enrk¡Ué González)
•· · . .
sí.·,· .. fsei
.re' *gálétíl_ se.is
.~ .,,
que$~pveblgsso(},
·a untvet"Sal pot~ fotm
resen. .te.··. yJuturo 9..•o_.@ó tipo
traron utia,,co.smo1ogra en fíu1ue _.
0
"~
ñ-e. . _JJ.. . i~Je a,,
w'Universilada ¡,Ifaúlltwigel F
¡{t
?:-· ----_ -.-
A
:
•, ._,_
:
:::,:;
-
4
__
«EI temaviaje4neso · _ no
A '",represeu_ta una inq\ü~tud persoüalñe . .
etifun~ty
quenu~trQS
I
_ _-.-.· 1 an••· . .
11», afirmo:··
te "· .
undoi. elJerrestre l~~ ~tand<>SU ertt◊tito"; "1 · . ''VlajeJneso~erictmo'' se preseµta
Cantú, egresado.i e fafacuttM de~ui~ar · has~_el:30 deJwtode'Ml02,úe ll!flesa
~ ~Ó-las formas de & realidad á fin~ 1leroe.s de i:00 ~.i-O:QO b~~' sáb~~y~mlngos Qé,t®1 . f
en que medida sjr(enpata expresar.su emocioA a ?0:Who~. (Foto:Jessita /1)4na pe,,;8ffa Zara)
0
Expresan arquitectos sus sentimientos
Jtss,cA LOANA FERREIRA LARA
JdereintaArqmtectura
~ seis egresado~ de la Facultad
de la UANL exhibieron
~ obr~ ~~ás~cas en la cuarta edición de
ªexpos,c10n
Arquitectos en el arte".
En esta muestra colectiva los egresados
de las carreras de Arquitectura y Diseño
1nd0strial dejaron fluir la enorme
:auVid~ que llevan dentro, plasmánla en diversas técnicas de•dibujo como
el prismacolor ygrafito, presentando por
primeravez al público la técnica de anilina
a base de café en un autorretrato titulado
El adiós, realizado por Feliza Martínei.
También se pudieron apreciar obras
pictóricas al óleo, acuarela, acrílico, al
pastel ytécnicas mixtas.
En la modalidad de obra plástica se
encuentran esculturas en metal, talla en
madera y cerámica, como Sueños
suspendidos en markra yEl Quijote..Las
1magenes fotográficas mostraron
escenarios como la Fundidora, el cerro Dé
la Silla, la UANL yla naturaleza de nuestra
ciudad.
En esta exposición siete egresados
mostraron por primera vez sus obras al
público.
·
La exposición se inauguró el 11 de junio
y permaneció abierta al público en
general hasta el 27 de junio. (Foto: Ana
Natalia Morales Flores)
ajo el título de "Instantes Puros", &!mundo G. Vidales y
Javier Domínguez, jóvenes universitarios de la Facultad
de Ingeniería Mecánica yEléctrica, nos transportan a mágicos
lugares de Nuevo León yde México, a través de una.muestra·
fotográfica que presentan en la Biblioteca Capilla Alfonsina.
La exposición que consta de 15 irriágl'Jles lleva al espectador
a un viaje por Real de Catorce, por históricos espacios como el
Museo "Rafael Coronel" yel Museo "Goitia" en Zacatecas, a
escalar majestuosos parajes como La Huasteca y La Mde la
Sierra Madre Oriental y apreciar la arquitectura de algunos
lugares de nuestro estado.
El eterno esperar, enTRENado, Túnel Ogarrío, M
a!c,a,nzando un sueño,.Elipsis rk dos tiempos, Fortaleza,
son los nombres de algunos de esos instantes atrapados por el
lente de uria cámara digital e impresas posteriormente a láser.
Un buen día, con mochila al hombro, llena de la mayor
cantidad posible de <!ómida enlatada, buscando los medios más
económicos para viajar y para pasar la noche, los dos
estudiantes universitarios; se decidieron ir a capturar esos
,instantes sin nada que perder ysí mucho que conocer. .
"Hay dos objetivos en esta exposición, uno es mostrar la
belleza de nuestro gran país, del que te enamoras más amedida
que más lo conoces ysegundo despertar en los que vean las
fotografías el interés de viajar por nuestro país", expresó
Edmundo G. Vidales quien escribe
artículos para la revista Factor FIME
eInterfolia publicad~ por la UANL y
en la publicación La Flecha editada
por la Normal Superior del Estado; por
su parte Javier Domínguez es el
encargado del Departamento de
Mantenimiento de Equipo de Cómputo
en el Centro de Diseño y Mantenimiento de Instrumentos de fIME.
"Son retratos de un ,instante de
nuestras vidas ysi podemos envolver
al espectador por un momento y
hacerle vivir ese instante puro entonces la misión esta
cumplida", puntualizó Javier Domínguez.
La exposición permanecerá hasta el 31 de julio en la Biblioteca
Capilla Alfonsina. (Foto: Ana Natalia Morales Flores)
.1
�cultura
cultura
VOCES Y ECOS DE SANTIAGO
•'
•
%
ARMAS
Conpcen concepto ,del cine
YURI DELGADO
A
unque fue unaprobrulita, la presentación
de cine indio por el cineasta Araumani
Palani fue de notable éxito entre los
espectadores de la Facultad de Artes Visuales y
todos aquellos que pudieron asistir por motu
proprio.
El ciclo, organizado por el maestro Ramiro
Luna, el 21 y22 de mayo, abarcó dos películas,
Dil se... y.lagaan, esta última candidata este
año al premio Osear a la mejor película
extranjera.
Fue otro concepto de cine; nada que ver con
lo que se realiza en Estados Unidos, Europa,
Asia. El primer día, durante la tarde, se dio
una rápida iniciación en el cine indio: el
cineasta Palani y el maestro Yuri Delgado
hablaron del cine indio contemporáneo yla
historia del cine en la India, respectivamente.
La India es el país con mayor producción
cinematográficaen todo el mundo: realiza 6oo
películas por año frente a las 280 películas
que hace Hollywood; como dato agregado, la
mayoría de los participantes en esta industria
no provienen de escuelas de cine, sino son
·estrictamente empíricos.
Segundo, su cine es totalmente comercial y,
asu vez, lleno de sentido familiai; de la buena
moral ycostumbres; sin embargo, no por ello
decae la historia ni tampoco el espectador se
siente aburrido.
Las historias que narra el cine comercial
indio están construidas sobre una estructura
narrativa sofisticada en su compostción, donde
convergen todos los géneros posibles (terror,
acción, espionaje, melodrama ymusical; en
LETiaS
este caso, destacan los bailables, cinco bailes
por película, donde cada uno es un canto de
la problemática del héroe en la historia, como
los coros en la tragedia griega).
La duración de cada filme es de tres horas o
más, lo demuestra simplemente son una
reacción sublime ala "evasión" de la terrible
realidad que viven los indios día con día, de
acuerdo a Palani.
Bien sea cierto esto, la magia del cine indio
nos deja claramente una idea de que la
creatividad y la imaginación narrativa
superan con mucho la tecnología ylos efectos
especiales. Un cine superior en belleza al cine
norteamericano y al europeo. En algún
momento nos llegará este cine y
cautivará a millones.
Por otra parte, durante los dm
días que estuvo Palani en la facultad, se realizó el Taller de
Edición No lineal coordinado por
la maestra Alma Banda ycomucido porAraumani Palani para b
estudiantes de la carrerade camarografía, actualmente Lenguajes Audiovisuales, quienes editaron escenas originales
de una serie norteamericana (Miami Vice) y
comparar su trabajo con el producto 6nal.
Palani cuidó yorientó los criterios de edición
de los muchachos, sus dudas yconce¡ú.
Su experiencia forma parte ya de una
trayectoria: actualmente este joven cinemck!
veinte yocho años es estudiante de la Maemía
en Producción de Cine de la Universict.l ck!
Champan, en California, yposee, para su corta
edad, una larga experiencia como editor ck!
televisión: 100 capítulos editados de lafaID(la
serie televisiva indiaEl Mago, yen los últimm
diez ya como directot (Fotos: FA~
las historias y la
L asmagialeyendas,
de los habitantes, se
ntan revista en La Casa del Poeta en la Cd. de México
,....
~
EDMUNDO DERBEZ GARCÍA
e
d. de México.- Al representar los más valiosos y
sostenidos esfuerzos por construir una cultura
en diferentes entidades del país, Armas y Letras
merece convertirse en una revista con presencia
~onal.
"Su reto principal sigue siendo todavía trascender
el ámbito regional para ganar un espacio en la cultura
mexicana, al que tiene derecho por antigüedad",
expresó Humberto Salazar Herrera durante Is
está
mu
en
más
~U-ion
~ queC()ll(lref
Cuestionan sociedad contemporánea
quinto semestre de la licenciatura en Artes Visuales, con acentuación en Artes Camarográficas.
Através de las imágenes de 45
fotografías impresas en plata sobre
gelatina los alumnos se cuestionan
una serie de actitudes, puntos
conflictivos en la lógica de la imagen
en la'sociedad contemporánea.
Algo latente y característico en
todas estas imágenes es que las fotos
han tracendido lo que quedó impreso
26
.
•
• •
$'!
.
Busca ser Armas y Letras foro
literario en la cultura nacional
Ji¡.
en el papel, apunta Rocío Cárdenas,·de Difusión Cultural de la ·
FAV. Bajo la supervisión y coordinación de su maestro Raúl
Pomares Salguero han logrado como un primer intento, agrega
Cárdenas "exhibir el código fotográfico como realmente es,
sin ocultarlo y cuestionando su
permanencia sin caer en el cliché
romántico ola nostalgia. Através de
sus enfoques y composiciones... la
cámara los libera de la angustia".
La inaguración se realizó el 21 de /JJs alumTl()Sparticipantes son: Ivetb GutiérrezS Moreno, NiritJt"
junio en el Museo Estatal de Culturas Martfnez Garcfa, Isabel F.squivel Rivera, Claudia G6me'l.AJqn.VJ,
Populares ubicado en Abasolo, en el Rocfo Gon7.álezLiñán, Daniel '/revmo Fuentes, Pablo HernJntltl
Barrio Antiguo de Monterrey. (Fotos: !.ara, Myriam Rodrfguez Herrera, Luis Martfnez ~~
Pablo Cuéllar 7.árate) .
Garza Gon7.ález, Édgar Briones Garda eIsrael¡aa>bo.Jllfs-'0-
.
JUAN ARMANDO MEZA GARZA
El trabajo realizado desde el interior de cada participante
E
quedó de manifiesto en la exposición colectiva de
fotografía "Preantagonismo", organizada por alumnos del
Rescata misterio encantador
de narración
oral regional
.
pl'l'Sentación de la revista en La Casa del Poeta en la
ciudad de México el 9 de julio
El_evento organizado por la UANL, el Consejo
N~~nal para la Cultura ylas Artes, a través del INBA,
con la participación de sus exdirectores Hugo
aYCarmen Alardín, así como Humberto Salazar
YF.duardo Langagne.
S~~ar la consideró como la revista de mayor
lradioon de la Universidad en donde lo mismo han
~laborado los más destacados escritores e
mtelectuales de Nuevo León que ha servido para dar
ª;n~r a las nuevas generaciones de creadores.
U. ªst~0 para muchos jóvenes de Monterrey yde la
U:;e''Stdad una escuela literaria, un taller editorial y
oro,en el que publicaron sus obras completas."
Memas abarca un espectro mucho más amplio de
=
1
j
'\
ternas e intereses que incluyen la música y la
arquitectura, la filosofía yla sociología, la crítica de
cine y la historia regional. Salazar distinguió cinco
épocas deArmas y Letras, la primera abarca los años
1944 a 1957, como una pequeña publicación de
divulgación de temas generales; en la segunda, apartir
de enero de 1958, se transforma en una revista de
humanidades que se prolonga hasta 1969, en un
"zigzagueo editorial que produce lo mismo algunos
números excelentes que otros menos recordables".
La tercera época se da en los años 1970 y 1971,
publicándose solamente dos números yla cuarta, con
una calidad editorial menor, se interrumpió
abruptamente en 1977.
Armas y Letras "es una tradición de la que nos
sentimos orgullosos cuya presencia en el tiempo
deseamos que perdure-por muchas generaciones".
Hugo Padilla, al hacer una rápida revisión histórica
de hace más de medio siglo de la revista, también le
deseó una muy larga e ininterrumpida vida. "Le
deseamos que nunca más desaparezca o que reviva,
como el Ave Fénix, siempre de sus ~nizas."
Por eso calificó como maravilla su resurrección en
1996, luego de un largo periodo en que desapareció, y
hasta se daba como un hecho su muerte sin redención.
Pero al reanudarse se puso de manifiesto la presencia
de un nuevo tipo de sensibilidad en la Universidad: la
que asume con su conciencia la urdimbre que
proviene de lejos, es deci~ la del árbol que sabe que
sin raíces no florece el ramaje, consideró.
Las experiencias de este última época fueron
contadas por Carmen Alardín, bajo cuya dirección
reapareció como una revista bimestral de cultura,
mientras Eduardo Langagne advirtió del auge de las
revistas culturales en el país.
Resultado de esta presentación, la publicación no
sólo fue difundiéia a un ámbito nacional sino que le
permitió abrir sus páginas a nuevos colaboradores.
apoderó de repente de la Casa de la
Cultura de Nuevo León, gracias a la
presentación del libro: Vocesy eros de
Santiago, Nuevo León,de la escritora
Susana Marroquín Cavaz.os, maestra
de la Preparatoria ''Álvaro Obregón".
María Zebadúa .Sierra, del Consejo
para la Cultura de NuevoLeón; Leticia [•·
Hemández,escritora de la Preparatoria
16 y Cristóbal López, investigador de · '
la Universidad de Monterrey, quienes
presentaron el libro, señalaron la
importancia del trabajo realizado por ·
la autora, ya que permite seguir
defendiendo lo nuestro y rescatar el hechizo de las comunidades rurales y el
misterio encantador de los viejos pobladores de Santiago.
El libro está dividido en cinco partes: "Astros, agua ymal de ojo"; "Relatos de
brujas yesoterismo"; "Lagunas,cerros, piedras ymetales"; "Víboras,osos,chivas,
burros y caballos"; "Brujas, teso~ y misterios" y "Revolución, personajes y
creencias".
Leobardo Martínez Martínez, quien dirige el destino de la escuela tecnológica
más importante del norte del país, manifestó que en la "Álvaro Obregón", se
incrementará el apoyo a las manifestaciones artísticas yculturales, pues así se
responde al programa Educación para la Vida, emprendido por el rector de la
Universidad Autónoma de Nuevo Leon Luis J. Galán Wong.
Por su parte, la autora, expresó que la publicación de este libro es un logro
importante para la institución pues el humanismo también es fundamental en
la formación integral de los estudiantes de la "Álvaro Obregón" yagradeció el
apoyo de Leobardo Martínez Martínez yde Ricardo Villarreal Arrambide,secretario
de Extensión yCultura de la máxima casa de estudios. .
Actualmente la maestra Susana estudia la Maestría en Difusión Cultural en la
Facultad de Artes Visuales de la UANL y trabaja en una investigación sobre
sindicatos en la fábrica textil "El Porvenir'', en El Cercado, Nuevo León, proyecto
que también recibió el apoyo del Conarte. (Fotos: Efraín A/damaJ
~
4
.J..
:,~!
~
.
27
'
1
�cultura
cultura
ALAS DE TIGRE
Francisco Javier Ramos Salinas (Cerralvo 1941)
.UN POETA DESCONOCIDO
Noctívago. Discípulo selecto
del prof&>r José Alfonso
Atanasia Gómez Ortiz,
conserva del maestro toda su
obra. Aletea todas las noches
por el corredor de la avenida
Llncoln desde "El Mitote"
hasta "La Madreselva" y, a
diferencia de Drácula, no
chupa sangre, pero sí
todo lo que encuentra
antes del amanecer.
JESÚS GERARDO DÁVILA
A la semana siguiente la revista Nexos
publicó bajo la cabeza "Violenta diatriba
aestro jubilado de la Prepa 1 en contra los pulpos financieros" *, el poema
1998, es integrante de la aguerrida y sucedidos de Javier Ramos, junto con
generación 1959-1964 de la Facultad de caústicos comentariÓS de los poetas Cintio
Derecho, primeros en tomar el edificio de Vitier de Cuba, Pablo Antonio Cuadra de
Rectoría en 1963 encabezados por Carlos Nicaragua e Iván Malinovski de Suecia.
Al evento fueron invitados Rafael Alberti,
Cantú Rosas, primer alcalde de oposición
de Nuevo Laredo. A la misma pertene- Nicolás Guillén yJorge Luis Borges, a quien
leyeron sus versos para
cieron César Yañez Muñoz (a)
clausurar
las actividades el
el "Hermano Pedro", Carlos
domingo 23.
Arturo Vives Chapa, Mario
En 1982 recibió una beca para
Alberto Sáenz Garza yGraciano
estudiar en el Instituto de
Sánchez Aguilar, fallecidos en la
Cooperación Iberoamericana de
guerrilla del ELN amediados de
Madrid, ese mismo añe, en
los setenta.
julio, participó en la capital
El 20 de octubre de 1981 le dijo
española
en el VI Congreso
a Horacio Salazar Ortiz en la
Prepa 1que iba a comprar cigarros, pero Mundial de Poetas,mientras en Monterrey
de ahí partió para aventarse como es- el maestro Poncho Gómez le editaba
pontáneo con "La canción de los esclavos" Aljófar, antología de 122 poemas. Le han
en el foro del Primer Festival Internacional publicado en Renacimiento, órgano de la
de Poesía auspiciado por Cuauhtémoc Cár- Uno, en periódicos y revistas de Cuba,
denas Solórzano en Morelia, Michoacán. Dinamarca, Nicaragua yEspaña. Apartir
Cuatro guaruras lo bajaron del escenario de 1991 escribe sonetos de rima imperfecta,
en medio de un pedo mundial, porque su sumando a la fecha más de 1000
composiciones.
palabra prendió a todo el auditorio.
M
LA CANCIÓN DE LOS ESCLAVOS
Canta, poeta:
. una canción que llegue al
corazón de taptós que todavia
adoban el polvo con s~ llanto y
ganan su vida con sudor.
• Aguza el punzanté aguijón
de tu palabra que vf>.ya a
reventar certeramente la
burbuja dorada de· la gente que
negocia con' la fibra humana:
una huella digital en un contrato
y Uijbalance general en la otra
mano.
·
·
Aquellos que van de luto
son hijos def cadáv~r
del que otr9ía fue tu heqnano;
son tambiérf él eslabón de otra
cadena y marchan a
enoontrar-se-0on et sol,
no a calentarse, no. ·
ni a tasajear¡ a su luz. mano
;;;e·.
z
asesina;
van a tostar el lomo con sus
rayes, van aganar la sal del&.
hambre y a pagar lujo y lujurias
del patrón.
, ,y
;_.-
;;;
m:
¿Qué tiempo de pensar
haprán tEmi,:io
que el sostén de su miseria
no se fincó en engaste material?
¿qué- lógica, qué escuela,
qué maduro ·criterio les dirá
qu¡ su rústjco padrt,. pan
comido,
en garras de feroces hombres
IObb
w .•
"
fue caza, fue botln, fue
mercancía,
bagage financiero, utilidad,
y exprimido después, bagazo
enjuto,
.desperdicio, basura,
cadavérica flor
en un departamento de
contabilidad?
Canta, poeta,
la canción del dolor de tus
hermanos,
La tarde de los sueños
que hiera; que fustigue, qüe ~
la conciencia aletargada
de todos los que ingenuamente
creen que no se enajenaron al
venderla por el mendrugo de
de una canonjía que envenena
carácter, enerva la espontánea
inicíativa,. carcome I¡~ libre ...
idíosincrasia, embrutece al más
lúcido por su genio,
'desflora tás más altas virtudes
y trastorna en vegetal el alma
qprnana.
·
~
.
.
.
~
Que afcance tu canción
del energúmeno qapataz, ·1$tigo.
mano, a enmudecer la garganta
J?Ortavoz de vosotros, padres
del mercédo, def'mercado de la
fibra humana, hijos de la mal ·
calaveratdesceri<lientes satán·
del pez que se comiera al más
pequeño;
leviatánicós pulpos financieros:
como alas que el diablo inflama
buiréis ,de la pal~rá del poeta
que canta la canción de los
esclavos, morderéis el poJvo
que su planta arrlasara con
fágrimas, nutriréis vuestras
entraf'ias carco01l9as con la
que su ardiente pie quemara,
y dicho está que .no entraréis
Cielo ni LáZaro dará sud
E
ISRAEL SALAZAR
UNI
CAl,-OoN.
-·
CON ~90 IJ'tO ~t t'\t>tl
rr~
*lt
Canta, canta poeta
la inmensa canción de los
esclavos,
cuántos millones cantarán
tú ya has sentido lo que yo he
sentido.
¡Fulmine tu canción a los tir
Canta y serás mi amigo,
canta conmigo,
¡cantemos la canción de los
esclavos!...
'-,;;,,;
)J
y AS {
COf'\o
"°'
f'f
ELLO$. ,
t l'lflttOS VIS'TO Á
~"TttoS.
CAMN 06 l'ue,.A ooa~s
Poi>EM.0$
éNPR.<,,_"tAll
Oo~I NA2.
'TOOA
jf
.e::::::::,
AOVE/U! 1)Al) • • ••
I<.. ~EM.LO
0€ 1M >-IC,iftOIAf.lSTAS:
• "rOt'\A
~
fl'vl 8otttoS , M P-A
~i-f-tl\ ?Atl.&.O ~IJ
:i\
TtJ CASO fftS
6~T2H.1Aa.1
S~ ll (A C:OMO
MI
1A
TO
E .f TUJ)tA2 1
R.AC
Y CtA~~l
COMO
•~
PJ\íA ta
~""-
.v.>--~.,,__
Antonio Machado, aquél ligero de ·equipaje, casi
desnudo, como los hijos de la mar, que tanto ha
cantado Serrat dentro yfuera de E.5paña, escribió estos
versos en Galerlas (IXII[).
Pese al temor y la resistencia inicial, se cede a
voluntad del portador de la luz, ¿Prometeo?; tal vez
así resulte más. fácil entender la fascin~ión del que
acepta el viaje. Eimplica nada menos que montarse
a la mitología y enfocar guardadas todas las
proporciones, la imagen del rebelde que modeló el
primer humano con arcilla según los griegos ylo dotó
de alma mediante el fuego, desafiando la ira de Zeus.
Alguien sugirió explorar la lectura como un acto
de amar, si tú y yo sabemos que en la búsqueda se
descubre, ¿por qué no intentarlo?; te sorprenderás de
los hallazgos.
·
un.(.c.
"''
6S PAtA
6UOS
Yera el demonio de mi suefío, el ángel.
más hermoso. Brillaban
como aceros los ojos victoriosos,
y las sangrierl_tas llamas
de su antorcha alumbraron
la honda cripta del alma.
-¿ Vendrás conmigo? -No, jamás; las
tumbas y los muertos me espantan.
Pero la férrea mano
mi diestra atenazaba.
-Vendrás conmigo ... Yavancé en mi suefio
cegado por la roja luminaria.
Yen la cripta sentísonar fXJlienaJ,
y rebullir de fieras enjauladas.
Te habrás dado cuenta, tienen que ver con sueños,
fantasías, ytemores; podrían ser los tuyos, los míos o
dé cualquier otro. Me pregunto cómo puede un
demonio ser el ángel más hertJZOSo, ése, cuyos ojos
yfuerza de acero cautivan al sujeto del sueño al grado
de dejarse llevar a capricho-atenazado justo por la
diestra, hasta las honduras de sí mismo.
Facultad de Ingeniería Mecánica yEléctrica
·--
agua.
poema
me presentó su vida. Miré hacia arriba ycomencé a ver
imágenes .de la vida de mi amiga la tarde. Ella había
presenciado los actos más amables entre los árboles. Me
presentó la imagen de un silencio, me mostró su esencia. No
pude contener el llanto, no pude dejar de abrazarla. Me dijo
que junto a mí le gustaría ver el nuevo segmento de la
película de su vida. Estábamos expectantes de cómo.sería
dicha imagen. El ambiente se cubrió con un silencio, se
transformó en una paz que el mundo no me había logrado
dar. El sol nos hizo notar que aun ycuando la lluvia no
cesara, él estaría detrás. La tarde soltó el llanto de nuevo.
Ahora sabía que no había razón para llorar, que el sol
siempre estaría a su lado, que la lluvia haría lo posible por
entristecerla, pero que al final del día podría cenarse las
manzanas que el destino le dejó. La tarde se levantó, secó con
una manta sus lágrimas yse retiró del lugar. No dijo adiós,
no se despidió. Al principio me entristeció el hecho de que no
me haya siquiera dado un beso cuando se fue. Volteé al cielo
y. .. ahí estaba, no se había despedido porque en realidad
nunca se fue. Sentí que estaba a punto de despertar, que
había cenado por última vez a través del cordón umbilical.
Supe que mi cama de líquido amniótico se habría ido con la
tarde, que en la vida habría que atreverse a ser, que mi
esencia al mundo no v~ndría con gran alarde, pero que sin
embargo era tiempo de nacer.
staba yo en mi cama cuando del más agudo insomnio
pasé al más profundo de los sueños. Soñé que
caminaba por lugares que nunca antes había imaginado
siquiera. Lugares domle el sol no se ponía, donde la luna no
aperaba la noche para salir. Soñé que caminaba por valles,.
que caminaba por colinas, que subía montañas sin que el
cansancio manifestara. Todo era tan hermoso, todo estaba
en su lugar. De repente, las nubes llegaron, el cielo se
Q\rureció, comenzó a llover. No entendía cómo era que esta
lluvia había llegado; no era lluvia común ycorriente, sus
~ estaban impregnadas de tristeza . Seguí caminando
oon el ~rnbro de un niño, con el deseo de encontrar a
alguien que me explicara el porqué de dicha precipitación.
De pronto, al pasar por un barranco, escuché un llanto que
Dl! llegó hasta los huesos, hasta los confines más recónditos
de mis entrañas. Volteé hacia abajo yme encontré con la
~- Lloraba ylloraba. Me acerqué a ella con el fin de
brmarle algún tipo de ayuda, algo que estuviera dentro de
mis posibilidades. No pude llevarla al consuelo, una sonrisa
repentina estaba fuera de mi.alcance. Me dijo que siempre
había puesto su esperanza en el sol, que la lluvia la
.atemorizaba de tal manera que la histeria se hacía presente.
Me miró alos ojos, me miró detenidamente. Quise enjugar
511 lágrimas, quise borrar su dolor. Aun en la tristeza
logram~ la empatía, me abrió su mente. Me señaló el cielo,
os
i~
·LEESLEO
,,.__
~
Graciela Salazar Reyna
UNA
MATeRt
29
1
�agenda
agenda
■
Convocatorias
Concurso Nacional
de Dramaturgia
Premio Nacional de
Ensayo Joven '~osé
Vasconcelos 2002"
Los escritores mexicanos podrán
·enviar un volumen de ensayo
inédito con tema y forma libre,
mínimo 60 cuartillas ymáximo
100. Premio único: 50 mil pesos.
La fecha límite de recepción es el
27 de septiembre de 2002.
Los trabajos deberán ser enviados
a Universidad Autónoma Benito
Juárez de Oaxaca, mi-Hacienda
Cinco Señores, Ciudad Universitaria, C.P. 68120, Oaxaca, Oax. .
Tel. 01 (951) 516-4018. E-mail:
eleonconaculta.gob.mx.
Debate político
estatal 2002
Bajo el método ytécnicas del debate judicial o de corte, jóvenes
de entre 16 y 25 años concursarán sobre una serie de temas
como drogas, edad penal, Organizaciones No Gubernamentales,
.seguridad pública.
Las inscripciones estaán abiertas
hasta el 28 de agosto. Se otorgará
al primer lugar una Palm M505
a color.
Inscripciones: Dirección de Juventud Nuevo León, Churubusco
495 Nte. Col. Fierro, Monterrey,
N. L., C. P. 64500. Tel. (0181)
8150-6906. '
30
fJínic:a del Dolor
Fl:Wtad de MOOicina
Elrío Santa Lucia
f.o!lo: $200.00
José Guadalupe Lozano Alanís
UANL 2002
Buscando _propiciar nuevas
tendencias teatrales e innovaciones en la producción de los
géneros, los escritores residentes
en el país podrán enviar una o
varias obras de teatro de tema y
forma libres. Premio único 25
mil pesos.
Los trabajos se reciben hasta el .
30 de octubre en la Dirección de
Artes Musicales y Difusión Cultural, Biblioteca Universitaria
"Raúl Rangel Frías", Ave. Alfonso Reyes 4000 Nte., Monterrey, N. L. C.P. 64ooo. Informes:
8329-4125 .
Academia
Historia
-
· lmBl
lllm
El Museo del
Vidrio
Presenta desde el 25
de junio la
exposición
"Alternativas,
vidrio
para un
nuevo
siglo".
wwwmuseodelvidrio.com
Premio Nacional
· a la Juventud
Indígena 2002
Podrán ser
propuestos para el
premio, indígenas
mexicanos que
hayan realizado
acciones relevantes.
Fecha límite: el 9de
agosto de 2002.
Tels. 5705-2679 y
5535-1605 Exts.
247, 248 y250.
~~
27 de julio, 8:30 a 14:00 h.
Facultad de Filosofía y Letras,
UANL, mayo de
2002, 95 pp.
Producto de una
excursión por el
corredor histórico entre las
márgenes del río
Santa Lucía
donde quedan endebles vestigios,el autor
describe el sistema de riego agrícola de
la ciudad de Monterrey consistente en las
fuentes de agua (los manantiales), las
:obras hidráulicas (presa, canalón,
acequias) y tierras regadas de la Iglesia
(actual. colonia Obrera) y terrenos
propios de la ciudad llamadas Labores,
Nuevas (en las colonias Nueva Madero y
Fierro). Es una obra qúe permite- tener
una idea clara de esta hidrografía tan
característica que moldeó la vida é
historia de Monterrey a lo largo de cuatro
siglos. El autor es miembro del Colegio
Estatal de Cronistas.
■
Magallanes Núm.
517, Col. Treviño.
Monterrey, N. L.
(¡Jfonnes: 8329-4193 y.8346-1370
Pro Tools (Producción yPosproducción)
Cwso acargo de Sergio A. Vázquez Catarino,quien
hatomado cursos de ~ialización Pro Tools en
los laboratorios de Digidesign en Palo Alto
f.alifornia; además de tener experiencia en el uso
de equipos de grabación análoga/digital,consolas
análogas nivel profes.5ional, grabadoras análogas
digitall5 yconocimientos de sincronía externa via
midi ysmpte. Todos los días se aplicará un éxamen
yse comentará al día siguiente las dudas.
Infonnese Inscripciones: Facultad de Música, Tels.
83-49-00-70, 86-75-80-68 y69
E-mail: fac_musica@uanl.mx
29de julio al 2de agosto de 2002, 14:00 a 17:00 h
■
Divulgación ·
Divulgación
■
dirigido a niños yniñas de
entre 8y 11 años de edad a
quienes se enseña la historia
de la Interne~ cómo navegar
en la red, usar el correo electrónico, sus ventajas y
desventajas ycómo crear una pagina web, así como
también qué tipos de páginas visitar.
Costo: 200 pesos para usuarios de la UANL y300
pesos usuarios externos.
Infonnes einscripciones: Coordinación de SeIVicios
de Cómputo de la Biblioteca Universitaria uRaúl
Rangelfrías", teléfono:8329-4090 extensión 6531
29 de julio al 2de agosto, 15:00 a 17:00 h.
III Curso de Bioindicadores de .
Contaminación en sistemas acuáticos
Los análisis fisico-químicos de la "salud" de los
sistemas acuáticos son los mas concidos para
evaluar el impacto ambiental, pero en muchas
ocasiones las lecturas son erróneas debido al
arrastre del cue~ de agua. Por tal razón el estudio
de indicadores biológicos reviste mayor claridad del
efecto de un contaminante. '
Duración del curso: 24 horas. Al ténnino el alumno
adquirirá conocimientos básicos yaplicados para
realizar evaluaciones de impacto ambiental en
sistemas de agua dulce; así como el manejo de
riesgos entomológicos.
Facultad de Ciencias Biológicas. Infonnes:
(01) 8329-4110ext. 64o5, Fax (01) 8376-2813
28 ~ 30 de agosto.
La Asociación de Televisión, la Corporación Multimedia yla Dirección de Educación
a Distancia de la UANL invitan:
Primer Curso Iberoamericano:
Investigación y Análisis de
Audiencias de Televisión
Orientado a profesionales de
diferentes especialidades en el
mercado de los medios, profesores, y
estudiantes de ramas universitarias
asociadas.
Características del curso:
Teleconferencias, Web ytutorías
Costo: US 250 dólares
,
Matriculación: hasta el 15 de agosto
Inicio: 24 de septiembre
Proteger alos·desamparados:
Diseño yestablecimiento de redes ·
. eficaces de protección sociál
·Dirigido a analistas de políticas y
expertos de ONG's, profes(_)res y
alumnos interesados en el tema de la
reducción de la pobreza.
Costo: (JS 100 dólares .
Límite de matriculación: 1de
septiembre
Duración: 5de septiembre al 25 de
octubre
Informes: Dirección de Educación a Distancia, Tel. 8329-4140 / 45. Correo.
electrónico: martguer@ccr.dsi.uanl.mx, con Martín Guerrero Salinas
Educación
Colegio c1,11
Reforma Siglo .IX/
Edlicame
Boletín Académico de la Preparatoria 1
Órgano de difusión de la Preparatoria 3
Academia Mexicana de la Educación
En la edición de . -· · · -:;:; · l
mayo de 2002, .e"::~~.~1 ;\Y
U:j
Gisella L. Car- Ab ..,,.,,,
mona encuentra en la amplia
bibliografía ser·_
vat'tdina -que
incluye hasta
!
páginas Web-· .. ······..........._··-·---diversas líneas de investigación sobre fray
Servando Teresa de Mier; Jesús Gerardo
Dávila recuerda a las maestras pioneras
del Colegio Civil en la generación 19551957: Consuelo Botello, María Elena
García,Alicia Quiroga yLilia Villanueva;
José G. Moreno de Alba repasa algunas
de las miles .de "palabrotas" que forman
parte del léxico español reconocidas por
la Real Academia Española. Guillermo
Martínez y Elva Reina González hacen
recomendaciones para reflexionar sobre
la elección de carrera. La directora del
plantel, Minerva G. Sotelo dedica una
felicitación a los maestros.
Año 9Núm. 30,
Año 4/ Núm. 5,
junio de 2002.
Al llegar asu trigésimo ejemplar, Clemente
A. Pérez analiza
las características del Diccionario de la Real
Academia Española; Roberto Guerra
recuerda a un gran misione~o, Eusebio
Francisco Kino,explorador de los límites
de la Nueva España; ArmandoJoel Dávila
remarca las aportaciones de los poetas
revolucionarios de hispanoamérica en el
siglo XX; Hermilo Cisneros presenta la
otra historia de Venustiano Carranza
quien vivió en el sueño del poder; María
de Lourdes Rojas combate el desconocimiento sobre las drogas con valiosa
información. La revista contiene además
otros artículos de interés histórico,
educativo y de actualidad enmarcados
con obras de Rembrandt van Rijin.
enero-junio de
2002. Número
patrocinado
por la UANL. En
este ejemplar de
la Academia
Mexicana de la
Educación , ¡¡
Sección Nuevo ""·"'
León se dedica un homenaje a Alberto
Ferrfuidez Arenaz, pedagogo español que
realizó un amplio trabajo en el campo
de la educación. Enrique Moreno habla
del pensamiento pedagógicD de~~
Vasconcelos; Jua!'} Francisco Pere
en~
Plantea lanecesidad de cambios
., enun
d
los aspectos de la e ucac10n, . e
mundo tecnológico, democratico
interdependiente; los puntos de encuentro entre la enseñanza de las ~atemáticas y la formación para la ~vestigación es abord~do por Mana
Guadalupe Moreno.
¡_
Mis Primeros Cliks
Curso de verano en cómputo
.
.'
31
1
�.
~
.
.
EL MEXICO ACTUAL
t-
Fecha y hora
1
1
1
Lunes 29 de julio a
viernes 2de agosto
17:30- 21:00 hrs.
Miércoles 31 de julio
11:00 hrs.
Miércoles 31 de julio
18:00 hrs.
Lunes 5de agosto
18:00 hrs.
Martes 6de agosto a
9 de agosto
15:30 - 18:00 hrs.
Miércoles 7 de agosto
19:00hrs.
Jueves 8 de agosto
19:00 hrs.
\1ernes 9de agosto
19:00 hrs.
Martes 13 de agosto
19:00 hrs.
Miércoles 14 de agosto
20:00 hrs.
Jueves 15 de agosto
19:30 hrs.
Viernes 16 de agosto
10:30 hrs.
Viernes l6de agosto
19:00 hrs.
Participante
Evento
Lugar
Rafael Ramírez Heredia
Escritor
•
Taller de creación literaria
SalónAzúl
Biblioteca "Raúl Rangel Frías"
Diversos participantes
Anuncio del Diplomado Pensamiento
Político Contemporáneo
Conferencia: La crisis de la democracia
representativa
Quinto aniversario de la revista Ciencia y
presentación de la versión electrónica
Taller infantil: Recuperando la
naturaleza
Piso 11. Rectoría
César Cansino ·
Director del Centro de Política Comparada
Dr. Mario César Salinas
Dr. Juan Manuel Alcocer
Brigada Verde
Grupo Ecológico
Gabriel Vargas Lozano
Presidente de la Sociedad Mexicana. de Filosofía
Josefina Moguel
Directora del Archivo Histórico Condumex
Gilberto Guevara Niebla
Director de la revista Educación
Esthela Gutiérrez Garza
Directora del Instituto de Investigaciones
Sociales Uk~L
Hervé Di Rosa
Pintor francés
Ensamble de Guitarras UANL
Jaime Garza
Actor
Diversos participantes
Conferencia: La Filosofía en el México
actual
Conferencia: Venustiano Carranza yJuan
A. Almazán: dos formas de vida
Conferencia: La educación superior hoy
Perspectivas de la economía mexicana
Exposición de pintura: Vuelta al mundo.
Décima etapa: México
Presentación del CD "Danzas
Latinoamericanas''
Conferencia: La actuación como
profesión
Presentación del libro Poemas de Jaime
Garza
Sala de Usos Múltiples
Biblioteca "Raúl Rangel Frías';
Sala de Usos Múltiples
Biblioteca ''Raúl Rangel Frías"
Facultad de Artes Visuales
Sala de Usos Múltiples
Biblioteca "Raúl Rangel Frías"
Capilla Alfonsina
Sala de Usos Múltiples
Biblioteca "Raúl Rangel Frías"
Sal:rde Usos Múltiples
Biblioteca "Raúl Rangel Frías" .
· Á!ea de exposiciones
Biblioteca ''Raúl Rangel Frías"
Unidad Cultural Abasolo de la
Facultad de Arquitectura
Facultad de Artes ~cénicas
Unidad Cultural Abasolo de la
Facultad de Arquitectura
�
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Vida Universitaria
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
Text
A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Título Uniforme
Vida Universitaria
Año de publicación
El año cuando se publico
2002
Época
Época del la revista
Nueva
Año
Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.
6
Número
Número de la revista
103
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Julio
Día
Día del mes de la publicación
15
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Quincenal
Relación OPAC
https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn=
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Vida Universitaria, 2002, Época Nueva, Año 6, No 103, Julio 15
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
Patronato Universitario de Nuevo León
Subject
The topic of the resource
Universidad Autónoma de Nuevo León
Publicacones periódicas
Arte
Literatura
Ciencias
Educación Superior
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Universidad Autónoma de Nuevo León
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
15/07/2002
Type
The nature or genre of the resource
Periódico
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
text/pdf
Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2014547
Source
A related resource from which the described resource is derived
Fondo Universitario
Language
A language of the resource
spa
Spatial Coverage
Spatial characteristics of the resource.
Monterrey, N.L.
Access Rights
Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies.
Universidad Autónoma de Nuevo León
Rights Holder
A person or organization owning or managing rights over the resource.
El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores
Arquitectura
Artes
Ciencias naturales
Derecho
Educación bilingüe
Globalización
-
https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/19705/VIDA_UNIVERSITARIA_2002._NE._Ano_6._No.104._Agosto._0002014544ocr.pdf
e64af94e3a1893554b3a8abb2f8bce34
PDF Text
Text
Noticias en línea
www.uanl.mx/
noticias/
PERIÓDICO DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
NUEVA ÉPOCA• AÑO 6 • NÚMERO 104 • ACOSTO DE 2002
rado en
rcelona
T ERMINAN EN LA UNI
CAMPAMENTOS
sabre.la
da México
~ crisis de la demo-
. 17
.'
ucac1on
P<FO LO V!OO.
·1
I:
12 y 13
DEVERANO
• lfeJP.n ·
1
· Con la petición de que sean personas íntegras,
laborjosas, respetuosas.y ciudadanos de
excepción, 17 mil 963 estudiantes egresados
de las 24 preparatorias, dos escuelas técnicas
y26 facultades de la UANL, representados por
122 graduandos, recibieron sus constancias
de terminación de estudios en la primera
Ceremonia. Solemne de Graduación UANL
2002. Como precedente de una tradición
estudiantil, el evento se realizó en la explanada ,
de Ciudad Universitaria, dondé los gorros y
birretes lanzados al aire por los egresados,
salpicaron el crepúsculo.
RSITARIA
resentativa''
por César
inició el ciclode
as de la Escuela
J
1
Llegan al
final. de
una etapa
iones de Iris
ez Leal,
randaürtiz
1cente Morales
su Examen
eron extra-
del Hospital
culminaron
padel
Ginecología
n la
tónomade
index.php
& la nueva liga donde
podrás encontrar la
actualidad de la
actividad estudiantil,
académica, científica,
cultural ydeportiva de
la UANL gracias al
proyecto Virtu@nl.
Felfcitas Román C.
Los campamentos de verano ofrecidos por
las dependencias de la máxima casa de
estudios llegaron-a su fin dejando en los
· niños un cúmulo de aprendizaje en
computación, deportes, cultura, así como
mucha diversión. 11
1
Incuba Provericyt
semilla de los
futuros científicos
Cientos de jóvenes de preparatoria yfacultad
colaboraron directamente con los investigadores
de mayor prestigio, tanto en la Universidad
como a nivel nacional, y trabajaron en
laboratorios de vangúardia, con les que cuenta
la institución, con el propósito de despertar en
ellos el interés por las distintas áreas de la
ciencia ylainvestigación.
El Progama del Verano de la Ciencia y
Tecnología (Provericyt)' es una apuesta de la
máxima casa de estudios por los jóvenes a fin
de dar continuidad y consolidar su labor
científica. 8y9
1
,4
.
'
1
�vida universitaria
vida universitaria
Continuarán alumnos de la
EIAO estudios en Francia
Universidad, paraprepararse
en la carrera de Técnico Superior
Universitario·' con esto
.
fortalecemos los intercambi~ académicos que tenemos
con Francia". .
El titular de la Rectoría
universitaria agregó que la
institución más fuerte en
preparación técn.ica en
México es, sin duda, la
Escuela Ipdustrial y Preparatoria Técnica "Álvaro
Obregón". ·
"Aproximadamente entre
150 Y200 estudiantes viajarán de intercambio académico a universidades de
Alemania, Francia, Estados
Unidos yCanadá, viajan para
preparárse a nivel licenM:tínez Arriaga,_ Roberto Carlos Solís Chávez, Leobardo Martínez Martínez, director
ciatura Ydoctorado, así como
escue ' Sara Benavídes Campos y Lázaro Eduardo Rojas Nuncio.
.
~n técnico superior; podemos
.
deciI;
además, que casi 10 por
ESPERANZA ARMENbÁRIZ
ciento de, la1planta magisterial se prepara en el extran·1ero,,
continuo e Rector de la UANL.
'
a Esc~ela Industrial y Preparatoria Técnica "Álvaro
~ ~to, Leobardo ~artínez Martfuez, director de la EIAO,
?bregon" vuelve a )resumir" el talento de sus jóvenes . expl~c? que _los convem_os que se tienen con los institutos de
estudi~t.es,ahora a traves de cuatro promesas universitarias · Francia se finn~on hace ya ocho años.
·
que v:ªJ_aran a Francia para continuar sus estudios en
"Con
el
Instituto
Gustavo
Eiffel
estamos
trabajando
desde
Electromca, Automatización yProducción.
hace oc~,º años, ya estos m1:1chachos integran la quinta
Ello~ son Enrique MartínezArriaga, Lázaro Eduardo Rojas
gene~ac10n, es decir, alrededor de 20 jóvenes han hecho
Nuncio, Roberto Carlos Solís Chávez ySara Benavides Camestudios en Francia;ycon el Instituto Nacional de Ciencias
pos; los q~e iniciarán el próximo mes de septiembre estudios
apenas tenemos dos años colaborando, estamos habland~
en~¡ Instituto G~tavo Eiffel e Instituto Nacional de Ciencias, ya de una segunda generación", dijo.
.·
ubicados en la cmdades de Cachán yLyon, Francia.
Algu~os de !~s. estudiantes que acaban de regresar de
Para Sara Benavides representa un logro muy grande pero
Francia_ se calificaron como afortunados por tener la
ª la v~z una ~ponsabi~idad hacer un buen papel en el
opo~mdad de obtener en Cachán el diploma de Técnico
extran1er?; Ennque Martinez espera esforzarse no sólo por Supenor.
co~seg~1r un buen empleo sino para retribuir a la
"Es ~na oportunidad que muchos alumnos quisieran"
Uruvers1dad lo que le ha dado.
expreso Carlos Alberto Garza.
'
L~aro ~uardo destacó la intensa preparación real~ada
Durante la ceremonia de abanderamiento que tuvo lugar
para estudiar_en ~l extranjero yprometió seguir poniendo en la Rectoría, los jóvenes expresaron su agr'adeclffi·. t al
todo su e:1:1peno, frnalmente Roberto Carlos coincidió en la
t L . G I'
ien o
rec or ms a an, por las oportunidades académicas con
preparac~on que le pennitió alcanzar su meta de estudiar en
que cuentan a través de los convenios de colaboración
el extran¡ero.
La,EIAO ~~ dado importantes frutos académicos com~ Eva
Luis J. Galán Wongi rector de la Universidad Autónoma de
Nuevo León, dijo al abanderar a los estudiantes : "Estamos _M~na Guti~r~ez Delgado yJorge Luis Barreda Esparza,
participaron en la XIII Olimpiada Internacional de
muy o~gullosos de nuestros jóvenes, quienes viajan al q~1en~
111 a·yXXXIII 01·
Biolo
. de F1sica,
, en Lat•
i:r
. •
impi·ada Internacional
extran1ero para poner muy en aito el nombre de la
via eIndonesia, respectivamente. (Foto: Helena Silva Parra)
:iue
L
Rector Dr. Luis Galán Wong
Secretan_o general Ing. José Antonio González Treviíio
S~cretario de Extensión y Cullura Lic. Ricardo c. Villarreal
'
Director de Pubücaciones Lic. Jaime Rodríguez Gutiérrez Arramb1de
~[I · .
r,f UdU nlfer~1tar.la
■ Escuela y Preparatoria ·Técnica Médica
Egresan primeros técnicos
superiores universitarios
ESPERANZA ARMENDÁRIZ
L, _dea E~ue!a
yPrep~atori~ T~ni~a Mooica egresó con el
Tecmc~ ~~pen~r ~ruversitano asu primera
gMJ
generación en
Tec~co en Nutric10n, Tecmco en Laboratorio de Diagnóstico Clínioo
YTecnico en Higiene Bucodental.
M~ Elizabeth Royal Álvaréz fue lap~era estudi~te en~~
su~~~ para obtener el título de Técnico Superior Universitario en
Nutnc10n que otorga la dependencia.
El no~bre desu investigación es "Consumo de alimentos chatarra
en estudiantes" y, a decir de la joven, le interesó el tema porque e;
una costumbre de sus compañeros.
,Lu~go de casarse ytener asus tres hijos decidió.estudiar una carrera
tecruca que le pennitiera en forma rápida desarrollarse profaional~ente. "Busca!>a agregar a la prepa, que ya tenía, una técnica. Me
di cuenta que existía esta nueva carrera en la Universidad, ques61o
d~ab~ dos años Ycomo me gustaba el área de la nutrición, 1lf
aíllffie a estudiar", señaló.
Tuvo como tes~igo de calidad al rector de la UANL Luis J. Galán
W~ng, pa~a qmen los primeros titulados en técnico superior
umversitario son ya las generaciones del futuro.
En tanto Mario Antonio Quintanilla Martínez directorde la~
YPreparatoria Técnica Mooica, explicó que' fueron seis carm
agregadas ªla oferta educativa. Apartir del 12 de agosto inician
otras ~ carrer~, Técnico en Terapia Física, Técnico en Turapia
Ocupacional YTecnico en Imagen y Diagnóstico (Rayos X). "La
meta es seguir preparando a estudiantes de alto nivel de calidll."
El Téc~co Superior es un asistente oauxiliar del médico, "lo~
en cuestion~ que pudier~ quitarle tiempo al especialista, esto~
muy necesano para el médico". (Foto: Efra{nAldama V'dla)
Coordinaci6n &!mundo Derbez García
Corrección y estilo Genaro Huacal
--~A
~sl2!!
p • C ,J.
Fo-'6, Albmo Dfu
Alma Ramírez, Susana Robles Zamarripa, Jessica Balderas Sal~~ :
; ~radores Eduardo Loredo, Efraín Aldama Villa Esperanza Ann
.
•
.
.
Barrón Servicw Social Rodrigo García Valdés Webmaste D be• sª aralia M~rales Flores, Jessica Loana Ferreira Lara 'An G b . I en~áriz, Helena Silva, Felicitas Román, Jesús Gerardo Dávila,
Roberto Silva, Jorge Villegas y Silvino Jaramillo Vida U~ve ag.; _rto alas Consejo editorial Rosendo Treviño Alfonso Re~es
ne ~Medma Torres YCarla María de León Martínez Distribución David
Universitaria "Raúl Rangel Frías", Alfonso Reyes 4000 M r; aria es una publicación quincenal de la Univers'idad Autóno d N nez, osaura ~arahona_, José de la Luz Lozano, Humberto Salazar,
reproducción de los contenidos citando Ja fuente Los te~tot;mn□:J~s~~~- Teléfono _8~29 4120, fax. 8329 4126 Registro de i::rv:· ; ; ;3~~n, de m~onnación, an~isis y difusión cultural Oficinas: Bibliotce8
responsabihdad del autor Distribución gratuita ·e- . .d· .
~e reciben colaboraciones sujetas a revisión. Está autorizada la
·
· mai1v1 auru@ccr.ds1.uanl.mx
· -P,t,Jo c,aJM A,W,.,, d, """'"• L<,re,a S"'h
~ar:r
2
Primera Muestra de Creatividad Emldiantil
Reilexionará UANL significado
de Educación para la Vida
EDMUNDO DERBEZ GARCÍA
la Universidad Autónoma de Nuevo
León ha llegado el momento de las
P
definiciones significados una ·vez que ha
ara
y
hecho suya la tarea de proveer a sus
estudiantes de una educación que fomente el
pleno desarrollo de sus
potencialidades, con el
fin de transformar al
individuo yala sociedad.
El concepto de Educación para la Vida que
abandera la UANL por
medio de su programa
institucional, será tema
li reflexión yanálisis en
el Primer Congreso
Internacional de Educación para la Vida que
se llevará acabo del 21
al 23 de noviembre.
Abordará como áreas temáticas los conceptos
de aprender a conocer, aprender a hacer,
aprender a servir yconvivir, yaprender a ser,
informó el Dr. Jesús Alfonso Fernández
~lgado, titular de la Coordinación de Estudios
Generales Universitarios (CEGU).
, "Desde el momento en que la Universidad
lmpta el lema Educación para la Vida como ,
una de sus estrategias centrales de qesarrollo
-explica por su parte el Dr. José María Infante
Bonfiglio- el problema fundamental es
clarificar para nosotros mismos ypara el resto
de la gente lo que queremos decir."
En el conocer se requiere que la persona
desarrolle habilidades para incrementar el
con~imiento específico; en el hacer, la
emenanza tiene que ser mucho más que una
~ capacitación profesional.
Hace algunos años alguien elegía una
~rofesión -dice Infante- yse suponía que se
iba a morir haciendo eso 1 en el mundo
cambiante en ·que vivimos es insuficiente."
Servir Yconvivir implica retribuirle a la
CODlunidad lo que se ha recibido yaprender a
ser es la síntesis de la formación del desarrollo
humano de la persona integral.
•
La actuación del maestro es esencial porque,
como en la misma visión de la Universidad se
establece, es un partícipe del proceso educativo
pero ya no como un transmisor oreproductor
de conocimiento, explica la maestra Silvia
Gomar Ruiz, integrante del comité organizador del congreso
"Durante mucho tiempo el maestro puso
énfasis en el aspecto informativo, ahora la
necesidad es que la educación se proponga
cumplir no solamente con esta primera de las
exigencias.
"Pretendemos que se supere esa visión, el
docente debe contar con una formación
integral para formar alumnos integrales",
añadió Gomar.
La invitación es a participar en el congreso
internacional con ponencias específicas en las
cuatro áreas.
Podrán hacerlo académicos, docentes e
investigadores, no sólo del ámbito de la
educación superior, sino de todos los niveles,
y no sólo de la UANL, sino de todas las
instituciones educativas, porque uno de los
propósitos es promover la discusión entre los
responsables de la educación en México yen
el mundo sobre la reestructuración de los
programas para una formación integral. .
Pero la UANL va aun más allá al hacer
partícipe a la comunidad en general
incluyendo organizaciones civiles,sindicales,
padres de familia, empleadores, etc., que
podrán inscribir sus ponencias.
Los participantes tendrán como fecha límite
para entregar las propuestas de ponenc!as
hasta el 14 de septiembre. Las ponencias
definitivas se recibirán hasta el 1 de
noviembre.
El congreso tendrá capacidad de dar
participación a 400 ponentes.
"La idea es encontrar!~ un sentido a la
educación", dice !amaestra Santos DeliaAyala
Garza, del comité organizador.
Alas discusiones serán incorporados los
alumnos de todos los semestres de las
diferentes carreras de licenciatura, profesional
asociado y técnico superior universitario de
la UANL porque, como lo explica la maestra
Gomar Ruiz, son el objeto de la educación.
"Tienen mucho que decir y aportar sobre
cómo está la educación, cuál es el rumbo que
debe tomar, qué esperan de ella."
Intervendrán convocados a través del
Comité de Formación Integral, en la Primera
Muestra de Creatividad Estudiantil en tres
categorías de_participación: póster, sociodrama
yanteproyecto.
En los trabajos deberán aplicar el desarrollo
de ideas innovadoras y
de aportación a la filosofía de estos cuatro
pilares de la educación,
dijo Rosa Alicia Elizondo Callejas.
Para ello la biblioteca
de cada escuela o facultad dispondrá de un
ejemplar del libro La
educación es un te.soro
de Jaques Delors, al
igual que la Capilla
Alfonsina yla Biblioteca
Universitaria "Raúl
Rangel Frías". Cada escuela o facultad hará
la selección de las propuestas creativas que
representarán a la dependencia universitaria,
la cual se llevará a cabo el 21 de octubre.
Los trabajos deberán registrarse en la
Coordinación de Estudios Generales Universitarios a más tardar el 28 de octubre.
El evento central de esta Primera Muestra
de Creatividad Estudiantil se realizará el 16
de noviembre, de las 9:00 a las 14:00 h, en el
auditorio y salas de usos múltiples de la
Biblioteca Universitaria "Raúl Rangel Frías".
Los mejores trabajos serán seleccionados
para ser expuestos en el Congreso
Internacional de Educación para la Vida.
En esos días habrá la participación de
conferencistas a nivel internacional en cada
una de las áreas temáticas con el propósito de
contribuir a esta reflexión.
Entre ellos estarán la directora regional de
la Unesco, Dra. Ana Luisa Machado, yel Dr.
Francisco Marmolejo, director ejecutivo de
Consortium for North American Higher
Education Collaboration (Conahec) de la
Universidad de Arizona en Tucson.
La idea será obtener del congreso una serie
de conclusiones que, como recomendaciones,
las distintas instituciones universitarias del
país puedan incorporar en la medida de.lo
posible.
Informes: Coordinación de Estudios
Generales Universitarios, Biblioteca Universitaria "Raúl Rangel Frías", tercer piso,Ave.
Alfonso Reyes 4000 Nte. C.P. 64440,Monterrey,
Nuevo León, México. Teléfono-Fax: 83294136.
Correo electrónico: educacion@uanl.mx,
creatividad@estgen.uanl.mx o en la página
web de la UANL: www.uanl.com.mx.
3
�vida universitaria
vida universitaria
■
Médicos del Hospital Universitario
Culminan doctorado
en la UA de Barcelona
EFRAÍN ALDAMA VILLA
académica entre la Universidad Autónoma de Nuevo León
L laacolaboración
Universidad Autónoma de Barcelona, España, rindió sus primeros
y
resultados luego de que treinta especialistas del estado, 18 del Hospital
Universitario, culminaron la primera etapa del doctorado en Ginecología y
Obstetricia.
·
Gracias al convenio signado en abril de 2001 por ambas instituciones en t5ta
materia, especialista de la UANL yde otras instituciones de salud del estado ydel
país obtendrán su título de doctorado expedido por la UANL yla institución ibérica.
"Mediante esta colaboración, en primera instancia se da inicio a una de 1~
primeras etapas de este doctorado que estamos iniciando en Medicina,
concretamente con los doctores en Ginecología y Obstetricia", comentó Luis J.
Galán Wong, rector de la UANL.
"Además -agregó-, ellos con sus prácticas nos muestran todo lo que es la
medicina actual en la parte de Europa, especialmente en la parte de España"
El Rector de la UANL se reunió con Luis Cabero Roura, coordinador del
programa de intercambio de la Universidad Autónoma de Barcelona, adem~ de
una comitiva de investigadores y funcionarios de ambas instituciones.
. "Para nosotros este convenio ha sido una experiencia muy grata y adem~ el
primer paso de una colaboración más estrecha en la que en un futuro se va a
tendientes aelevar el estado nutricio ycalidad de vida profundizar", explicó Cabero Roura.
de niños, jóvenes y ancianos, implementados por la
"Este programa ha sido porque tenemos viento en popa a toda vela, lo que
UANL, en colaboración con la Secretaría de Salud, DIF
quiere decir que este viento procedía de instituciones como el propio Hospital, el
Nuevo León yCáritas de Monterrey, entre otros.
Rector de la UANL ha sido uno de los que más nos ha animado en esta ilusión,
Luz Elena Pale Montoya, directora de la Escuela de
hemos encontrado en él a una persona que es un verdadero docente yque ha
Dietética y Nutrición del ~te, impartió una charla
entendido precisamente el objetivo del programa", refirió.
sobre el rol del nutriólogo en México, para confonnar
Durante esta primera etapa un total de treinta especialistas, 18 del H<~ital
un foro de análisis sobre el papel de este profesional
Universitario, completaron los créditos a través de cinco módulos impartidos por
de la salud en el contexto binacional.
docentes de la Universidad Autónoma de Barcelona.
Las alumnas de la TWU asistieron a diversas
"La segunda etapa va aconsolidar la primera, a base de terminar la formación
actividades culturales en Monterrey y visitaron
en
algunos aspectos y empezar una colaboración en materia de investigación
empresas e instituciones de salud.
básica y aplicada", señaló Luis Cabero Roura.
El rector Luis J. Galán Wong recibió en Ciudad
Informó que hay además dos publicaciones en marcha, las cuales se van a
Universitaria al grupo, acompañado por el secretario
presentar en julio de 2003, eáitadas por la Sociedad Española de Ginecología Y
general de la UANL José Antonio González Treviño, y
Obstetricia ydonde hay tres capítulos ya de profesores de la Universidad Autónoma
de la directora de la Faspyn, Luz Natalia Berrún.
de Nuevo León.
El programa académico concluyó el 20 de julio con
"El segundo es una monografía que estamos diseñando con Donato Saldívai;
la presentación de trabajos finales, como resultado del
subdirector
del Hospital Universitario; para publicarlo también el próximo año",
curso, conferencias y vivencias de nueve días en la
adelantó el investigador español. (Foto: Efraín A/dama Villa)
localidad.
La delegación estudiantil estuvo integrada por
Wanda O. Acuña, Moira K. Baker, Marlyn Lyn Dart,
Pamela C. Frederick, Sarah C. Hampton, Cherie R.
Head, Christina W. Smith, Natasha Angel, Dorothy
Gilstrap, Kathryn M. Petersen y Kathryn A. Popham.
Las acompañó Elizabeth Solís Pérez, profesora e
investigadora de la UANL que, actualmente, realiza
sus estudios de doctorado en la TWU, quien comentó
que sus compañeras están impresionadas por el
trabajo de nutrición comunitaria que realiza la
máxima casa de estudios en coordinación con
organismos públicos y privados. (Foto: Arturo
Enrique Gonzálezy Helena Silva Parra)
Cursan alumnas de 1WU materia
de dieta y nutrición en Faspyn
EDUARDO LOREDO RIVERA
U
ngrupo de once estudiantes de laTexas Woman's
University en Denton realizó una estancia en
Monterrey para profundizar sus conocimientos sobre
el estado nutricio y hábitos alimentarios de la
población mexicana.
Como primera acción del convenio de intercambio
académico con la UANL, las alumnas de losprogramas
de maestría y doctorado en Nutrición por la TWU,
cursaron la materia Dieta, Nutrición y Programas de
Salud Pública en México.
La delegación estadounidense, encabezada por Vicky
Imrhan, profesora del Departamento de Nutrición y
Ciencias de los Alimentos de la Texas Woman's University, arribó a la ciudad el 12 de julio para realizar
el curso intensivo de 45 horas (tres créditos), en la
Facultad de Salud Pública y Nutrición de la UANL.
Las alumnas conocieron de cerca la problemática
alimentaria y nutricional del país, así como los
mecanismos gubernamentales, universitarios y de
organismos civiles para afrontar esta situación que
afecta a importantes segmentos de la sociedad.
En el caso específico de Nuevo León recorrieron los
municipios del sur del estado, en particular Dr. Arroyo, en donde existe 30 por ciento de desnutrición
crítica en la población infantil.
"Hemos visto muchas cosas que en Estados Unidos
no vemos, ahora estamos en una universidad yciudad
grande, impresiona su educación, estructura, trabajo
ycalidad de vida, pero también visitamos el sur del
estado ysu pobreza", dijo Wanda Owin Acuña.
Asimismo, se les presentaron los programas
una serie de actividades
·académicas,deportivas yculturales
en beneficio de nuestra comunidad
estudiantil", dijo.
Los días 19 y20 de septiembre se
desarrollará el seminario Plástico
en el Diseño Industrial, que será
impartido por el licen:iado e~
Diseño Industrial Raul Cortes
Garza, quien trabaja para Dell
Computadoras, en la ciudad de
Austin, Tex:as.
.
El jueves 19 de septiembre, a
partir de las 09:00 horas, iniciará
el seminario con los temas:
"Introducción a lamateria: diseño
de productos en plástico"y"Diseño
de parte de plástico para moldeo
por inyección".
En estas conferencias se
abordará la definición del producto,identificación de materiales
y procesos, requerimien;o~ de
diseño de partes de plashco;
· también se hablará de los
elementos básicós del diseño.
Con el tema "Los elementos
avanzados o compuestos del diseño"' el d!a 20 d~ septiembre
concluirá el seminario, mismo que sera gratuito para los
estudiantes de la Facultad de Arquitectura.
Celebran aniversario_25·de la
carrera de Diseño Industrial
ESPERANZA ARMENDÁRIZ
n egresado de la licenciatura en Diseño Industrial es un
profesional capacitado para detectar_'! resolve~ ~as
necesidades funcionales del diseño, la producc1on yla log¡stica
de objetos que la sociedad le demanda. .
Estas soluciones deberán ser innovadoras, acordes ~o~ su
entorno social y cultural y regidas por valores etlc~s,
normatividad aplicadaypolíticas ecológicas para su desempeno
en el entorno social.
Así se trabaja en la Facultad de Arquitectura de la UANL,
institución que festeja el aniversario 2~ ?e
la carrera de Diseño Industrial, profes1on
creada en 1977.
El 19 de septiembre próximo, en las
instalaciones de la Facultad ~e
Arquitectura, se celebrará una ce~mo~a
solemne a propósito del XXV Anivers~o
de la licenciatura de Diseño Industnal,
donde se develará una placa conmemorativa al festejo.
y con una ceremonia de entrega de
reconocimientos a los maestros fu~dadores de la carrera, una fotograf1a
oficial, una misa de acción de gr~cias Y
un seminario gratuito para los estudiantes,
los festejos continuarán el 20 de
septiembre.
,
Francisca Leticia Morales Garc~a,
coordinadora de Difusión yServicio ~1al . ,
de la licenciatura en Diseño Industrial, explico que ~~r~te
tod el año se han desarrollado actividades amanera de ieste10.
"~l arquitecto Guillermo Wah, director de esta fac~lt~d,
anunció aprincipios de año que 2002 sería dedicado alali~ISe~o
Industrial, por eso desde febrero pasado estamos re zan o
U
Merecido homenaje
El arquitecto Antonio Fuentes Espinosa fue el primer ~or
de la Facultad de Arquitectura yjunto con él estu:o el arqm~to
Luis Carrillo Valadez, quien fungió como coordmador del area
de Diseño Industrial en 1977.
.
.
Este reconocimiento también será para los arqwtectos Miguel
PlayScanel, Ramón Longoria Ramírez Y
el ingenieroJhon Chirs, así como para los
maestros que impartieron las primeras
clases de Diseño industrial en la Facultad
de Arquitectura.
.,
Aestos personajes se les rend1ra un
~prnenaje luego de la develación de ~a
placa conmemorativa y la fotograf1a
oficial.
· ,.
La carrera de Diseño Industrial se creo
con el propósito de formar profesionales
capacitados para detectar y resolver las
necesidades funcionales del diseño, la
producción yla logística de objetos que la
sociedad le demanda.
Esta profesión es importante porque
proporciona recursos humanos con los
conocimientos, herramientas ybienes que
permiten a la sociedad satisfacer sus
necesidades mediante el aprovechamiento de recursos
. naturales transformación de materiales y optimización de
sistemas productivos, aunado a la expresión fonnal de obj~tos
utilitarios y del desarrollo industrial. (Fotos: Helena Silva
Parra y EfraínAldama Villa)
5
4
•.
1
.j
�-
vida universitaria
deportes
Lázaro Beltrán como corredor. Seguramente los botines de
Gustavo Anaya (46) yel zurdo Francisco Guerra (37) decidirán varios encuentros con puntos extra ygoles de campo.
Busca Faspyn abatir rezago
alimenticio en los ancianos
ESPERANZA ARMENDÁRIZ
H Paquete Ayudes" es el nuevo programa
con el que se pretende abatir el rezago
alimentic.io existente en la entidad,
específicamente en uno de los sectores más
vulnerables: los adultos mayores.
Aesa tarea se han dedicado los especialistas
de la Facultad de Salud Pública y Nutrición
de la UANL, institución que luego de revisar el
estado nutricio de la
población del adulto
mayor creó un modelo que brindará
atención integral a
las personas de la
tercera edad en situación de riesgo o
desamparo.
"Paquete Ayudes"
será un programa
muy similar al "Papilla Maíz" del DIF
estatal, sólo que está dirigido a las personas
de la tercera edad yse llevará a cabo mediante
cuatro estrategias: orientación alimentaria,
asistencia y orientación jurídica, áctividad
física, recreativas y culturales, y ayuda
alimentaria.
Leche, sopa instantánea con verduras, avena
y galletas dulces son los productos que
elaboraron los estudiantes de la Facultad de
Salud Pública y Nutrición para integrar
"Paquete Ayudes", previa tesis yevaluaciones
complejas.
Ángela Stelzer, presidenta del Patronato DIF
Nuevo León explicó
que pidieron a la
Universidad elaborar un estudio
que reflejará las necesidades -en nutrientes- que tienen
las personas de la
tercera edad, fue así
como surgió "Paquete Ayudes".
"Queríamos saber cuáles son esos
desayunos odespensas que necesitan, ya que
deben incluir los nµtrientes especializados
para su edad, donde se fortifiquen sus huesos;
ZACARÍAS JIMÉNEZ
I grupo Desafío del Noreste de Lucha Contra el Cáncer,
EAC.,
que presta apoyo sicológico yeconómico a niños y
adultos, mujeres yvarones, locales yforáneos, requiere de un
millón de pesospara contar, a mediano plazo, con un albergue
especial para pacientes con cáncer.
Si se contara con este presupuesto se levantaría en Nuevo
León un albergue yapoyaríamos a la gente de bajos recursos,
afirma Carolina Medellín, actual presidenta de la asociación.
El albergue es fundamental porque un paciente canceroso
necesita una estancia, cuidado yalimentación especial a sus
horas, porque los horarios rígidos de las instituciones de salud
siempre han sido una limitante para el restablecimiento del
paciente oncológico, quienes hemos recibido quimioterapia
sabemos de eso, dice Galdina Hernández.
Integrado por 6o miembros, el grupo siempre se ha sostenido
a través de donativos y actividades anuales, por lo cual hace
un llamado a quienes puedan brindarle su apoyo.
6
AGUAS CON LA DEFENSIVA
e
JEJÚS GERA~DO
DÁVILA
sta temporada los
E
Auténticos Tigres
estarán probando los límites
Ángela Stelzer, presidenta del Paironato D!F Nuevo León en la presentación del proyecto.
vamos a evaluar el proyecto yse hará todo lo
posible para ponerlo en marcha en agosto, que
es el mes del adulto mayor", reiteró la
Presidenta del DIF Nuevo León.
Luz Natalia Berrún, directora de la Faspyn,
explicó que a finales de 1999 se preparó el
diagnóstico de nutrición en el estado de Nuevo
León, donde se incluyó un formato -para
determinar el riesgo nutricio.
"Posterior a esto se comenzó a desarrollar
una tesis para presentar un complemento que
pudiera ser' adecuado a este grupo de edad;
La asociación surgió en 1986, en un evento denominado
Carrera contra el Cáncer, promovido por el Departamento de
Oncología del Hospital Universitario "Dr. José Eleuterio
González" para brindar apoyo sicológico yeconómico en la
medida de sus posibilidades.
El apoyo sicológico consiste en capacitar al paciente en el
manejo del estrés a través de la relajación y técnicas de
autoayuda, para lo cual el grupo fue capacitado por los
psicólogos Adrián Fabela yAngélica Maldonado, egresados de
la UANL.
Al vencer el estrés las defensas del paciente aumentan yse
fortalece su sistema psiconeuroinmunológico, por esto ya
existen los sico-oncólogos, dice Carqlina Medellín. Por esta
razón es vital el albergue, pues el paéiente aprenderá a tener
calidad de vjda. Si contara con un transporte para los pacientes,
sería mejor.
Informes:
Mecánicos Núm. 75 Fracc. Buenos Aires, Tel. 8358-3634.
Donativos en la cuenta: 056395512 de Banorte.
además del Grupo Emprendedor de la faculta!
se rescataron algunos productos paraaquell~
personas que tienen bajo peso, así como otro
complemento que sólo aporta concentración
de nutrimentos", dijo la maestra.
En la . presentación del proyecto
universitario, realizado en la sala de ~
múltiples de Faspyn, estuvieron presentes~
rector LuisJ. Galán Wong, ÓSCarTorres ~
director del DIF Nuevo León, yrepresentanffS
del Banco de Alimentos yCáritas de Monterrey.
{Fotos: EfraínAldama Villa).
ilt su corazón. Kilo por kilo y
jugador por jugador lucen,
si no iguales, superiores en .
varios aspectos a los
integrantes de los mejores
equipos de los Diez Grandes.
Los últimos dos años han
J)Qio aposternporada
basándose en la justeza del
programa implementado por
el coach Mundo Reyes. En el año 2000 fueron eliminados
por Borregos CEM yel año pasado pelearon la final con
Borregos Monterrey en un gran partido.
.
Como su nivel de juego sigue subiendo, todo indica que
tienen posibilidades de conquistar el campeonato. De paso,
acabarían con el dominio que desde 1993 tienen tas
instituciones privadas en la Onefa,.cuando :1 Tec de
Monterrey obtuviera su primer cetro de la decada.
Rtnirdemos que el último equipo campeón de una escuela
pública fueron las Águilas Blancas del Politécnico en 1992.
Úlego vendría Borregos Monterrey, coronados en 93, 94, 98,
9'iy 2001, Aztecas de la UDLA en 95, 96 y97, yBorregos CEM
en el 2000.
Tooo dependerá de saltar al campo debidamente
conjuntados desde la primera fecha cuando deberán estar al
100 por ciento física ymentalmente. Para probar asu gente,
jugarán tres partidos de preparación con Correcaminos de la
UAT, exAuténticos yÁguilas de la Autónoma de Chihuahua, Y
los Viernes 9, 16 y 30 de agosto a las 19 h, en el "Gaspar
M~".
onformada con dos veteranos ynueve títulares
que estaban jugando su p~mer año en Liga Mayor,
terminaron como la cuarta defensiva del torneo con cuatr?
elementos dentro de los diez mejores tacleadores. Su trabajo,
ahora, deberá superar sus actuaciones anteriores para ganar
todos los partidos.
.
Confiamos en la habilidad de los profundos G1lberto
Molina (42) yAlejandro Flores (29), de los esquineros
Horacio "La Chaya" García (27), Roberto Silva (25) YEnly
Martínez (15) para interceptar envíos, ~vitar rebases yforzar
entrega de balones.
olvidar a los otros dos QB que
La excelencia y reciedumbre de los apoyadores Armando
también la pueden hacer: Qevin
Ortiz
(8), Lorenzo Vela (12), yJorge el "P~lón" V~ldés (3) Adkins (17), al que sólo le falta ·
líder nacional- será complementada con el trabajo de los
asentarsé un poco -take it easy
boy & please, dont eat camote!-, • frontales Aldo Martínez (91), Manuel Balderas (97),
Alejandro Alanís (49) yJosé Luis Barragán (90).
yErnesto Treviño la "Calaca"
RESUMIENDO
·
(18), quie ya ha demostrado no
t. nene con que partírsela a cualquiera.
.
arrugaFSe ante situaciones
2.
Con
5
juegos
en
casa
y
4
como
visitantes,
~l
calendano
les
difíciles.
favorece.
La línea ofensiva formada con
elementos rápidos yfuertes como 3. Aunque de acuerdo a los números de la temporada
anterior su ofensiva aérea es superior a la terrestre, se espera
César Loredo (79), César Armijo
una
mayor contundencia de los corredores.
(61), Manuel Méndez (73),José
4. Otro tanto de sus regresadores de patada.
Hernández (71), Miguel Pérez
5. Necesitan acabar con las dificultades para matar estando
(69) yAndré Perales (76), con
dentro
de la yarda 30 enemiga.
.
promedio de 133 kilos, garantiza
6.
Seguran1ente
la
defensiva
seguirá
controlando
partidos.
buenos huecos ydarle protección a Zamora para localizar ,
7. Se avizoran tiempos de comer borrego.
receptores, renglón donde Carlos Quevedo (9), Carlos Cantu
8.
¡Hasta que se nos hizo! Dijimos el 9d~ marzo de 2001
(l0), Josefath Flores (84), Roberto Montoya (22), Abr~~
cuando
derrotaron a Borregos Monterrey 35-32 yluego
Soto (33),Ramiro Sáenz (88), Suriel Martínez ~7), Christian
conquist~on el campeonato de Intermed!a Naci~nal.
González (80) yAlberto Rubio (81) se encarg~an de hacer
¿volveremos a repetir la frase?, ¿se hablaran de tú con las
buenos los envíos. De Alberto la "Burra" Hemandez (21),
estrellas? Mundo Reyes ysus secuaces tienen la palabra.
lesionado en el primer partido de 2001, se espera recupere el
{Fotos: Christopher Montemayor y Pablo Cuéllar)
liderato de regresador de patadas yhaga mancuerna con
OFENSIVA
pensamos que el ataque terrestre
Particularmente
fructificará porque además de Lázaro Beltrán (5) no se
ha Visto la contundencia yla explosividad que tienen cuatro
0
cinco corredores más. E.5 el caso de Miguel Cantú (36), por
citar un solo ejemplo, al que no se le dieron muchas
~rtunidades el añ'opasado.
.
Sm duda que la capacidad de Toño Zamora (4) para jUgar
bajo presión será el motor del empuje universitario, sin
7
'
j
�ciencia ytecnología
ANA MORALES FLORES
JESSICA LOANA FERREIRA LARA
la tecnología hace que el mundo esté en el
L anivelcienciade desarrollo
en que se encuentra, no es
y
cierto
que sean enemigos de la religión ni de Dios, tampoco es
cierto que estén en contra de la sociedad, es un error que se
ha repetido en muchos sitios, la ciencia y la tecnología la
hace el hombre, entonces, dentro del humanismo, al igual
que las artes, es sólo una expresión diferente de ser, o de
concebir un conocimiento.
El programa Verano de la Investigación Científica_y
Tecnológica (Provericyt-UANL) es uno de los programas institucionales para estimular la investigación científica y tecnológica en la Universidad tutónoma de Nuevo León. Éste se
agrega a los programas Apoyo a la Investigación Científica y
Tecnológica (Paicyt), Premio de Investigación Científica UANL
y la edición de la revista de difusión científica y tecnológica
Ciencia UANL.
FIME
La Dra. Martha Patricia Guerrero Mata es una de las muchas
investigadoras de la UANL que durante el verano por un mes
recibió a estudiantes de preparatoria y licenciatura, ella
coordina alos alumnos que se interesan en el área de Ingeniería
yse siente orgullosa de ser colaboradora eimpulsora de novatos
en la investigación.
"Sonlos mejores promedios, ellos nos ayudan por un espacio
_.de 5 o 6 semanas en el laboratorio en nuestro trabajo de
investigación, les enseñamos básicamente como trabaja un
investigador típico de la UANL le damos oportunidad de usar
todos los aparatos y a la vez a nosotros nos ayudan porque,
bueno, van adelantando en el trabajo que a fin de-cuentas
nosotros tenemos que hacer, lo que desarrollan no es un juego,
es parte de la investigación que se realiza día a día", aseguró
Guerrero Mata.
En el campo de la ingeniería son las propiedades mecánicas
· ysimulación de procesos los tópicos que ocupan los laboratorios.
yla atención de los investigadores.
La investigación básicamente son aceros laminados en frío y ·
aceros recubiertos que están caracterizando, viendo sus
propiedades mecánicas ytambién ocasionalmente se manejan
algunos latones, lo que se pretende hacer es un proyecto más
grande, entonces se analizan las propiedades mecáni<:$ para
luego dárselas al paquete de simulación yque repl'OOU7ta el
proceso, ya sea la fotja, la laminación. Los dos materiales con
los que se trabaja son aceros bajo carbón, aceros baja aleación
alta resistencia yaceros doble fase.
"Hay varios doctores impartiendo investigaciones, unos están
estudiando polímeros, otros están en sistemas computacionalts,
electrónica, otros con vidrios, cerámicos, esta es el área li
materiales, entonces, casi todo tiene que ver con materiales, el
área eléctrica", dijo la doctora Mata.
Fueron tres los estudiantes que participaron en este programa:
dos de licenciatura yuno de preparatoria.
La mecánica que la doctora Mata utiliza para introducir a
los alumnos en el laboratorio es primero enseñarles cómo
utilizar tÓdo el equipo, les explica las bases.
"No les puedo dar toda la teoría porque se aburren, lo que
voy haciendo es explicarles un poco de teoría yluego los pongo '
a hacer alguna práctica, y conforme van avanzando les vr,¡
explicando un poco más de la teoría y así ellos se van
familiarizando más yaparte le toman sentido a lo que están
haciendo, saben que no es algo sin fundamento.
"Una de las chicas que estaba conmigo fue su terrer año
consecutivo, fue algo muy interesante porque ahora ella le
enseñó a los nuevos cómo utilizar el equipo, les dio el tour li
las instalaciones porque ella ya las conoce, es como la líderool
grupo porque ya tiene más experiencia."
BIOLOGfA
En la Facultad de Biología se cultivan diversas áreas: botánica,
microbiología, acuacultura, biotecnología, inmunología,
biodiversidad, vida silvestre, por lo que hay muchachos que t
incorporan a los diferentes laboratorios, en cada línea li
.investigación hay varios proy~tos.
En este ciclo, en la Facultad de Biología participaron alnmkr
de 90 alumnos de los cuales 71 son de biología de tma pobli:ioo
de 700 u800 alumnos.
Dentro de la convocatoria se ·estipularon los ·lineamien~
para, en base a ellos, seleccionar a los participantes.
Las investigaciones son diversas yes por ello que se les divil't
lf¡>efldiendo de su interés. H~y estudiantes que cola~r~n
en el área de la biotecnolog1a, hay proyectos de plast1cos
biodegradables, son materiales alternativos que se tratan con
diferentes propiedades, pero la más importantes es que no se
acumulan en el medio ambiente, que se degradan usando
polímeros naturales, en este aspecto existe una fuerte línea de
investigación.
.
Hay gente que está trabajando con las técnicas de biología
los alumnos recibieron constancia departicipación.
molecular tratando de hacer vacunas, bacterias que hacen que
expresen en la supeificie ciertos determinantes antihigiénicos,
que el cuerpo oel organismo al reconocerlos en la supeificie
de éstos, reacciona e induce una respuesta de inmunidad,
entonces esas son vacunas utilizando bacterias que se usan
normalmente en la industria alimentaria como lactobacilos,
bacterias reconocidas como seguras.
Se hace la manipulación con herramientas de biología
molecular yse investiga si estas bacterias transformadas son
capaces de inducir una respuesta yya de ahí depende de lo que
se ponga en la supeificie contra lo que se estaría vacunando,
hay proyectos que buscan encontrar vacunas contra virus
oncogénicos.
El Dr. Carlos Hernández Luna, subdirector de Investigación,
fue el encargado de instruir a los alumnos.
"Aquí en la facultad hay maestros investigadores, ellos,
cuando aparecen la convocatoria del Paicyt ode otras instancias
externas, concursan para ganar fondos para sus proyectos de
investigación,entonces hay muchos proyectos de investigación
en marcha que están siendo apoyados con fondos propios de
la Universidad vía el Paicyt ofondos externos.
"En esas investigaciones es donde se incorporaron los alumnos en diferentes niveles ocategorías, hayel esquema de tesis,
aquí en la facultad es una de las opciones que principalmente
toman los alumnos, realizar una tesis, un trabajo de
investigación, realizar un escrito yluego una defensa, bajo esa
opción se titulan la mayor parte de los estudiantes.
"Los fondos que se consiguen sirven para los reactivos,
materiales, todo lo que se requiere para apoyarlos, existe el
esquema de auxiliares, que se le llama becarios, son alumnos
que se van incorporando a una unidad experimental, a un
laboratorio yempiezan a auxiliar a las prácti~as enseñándoles
a sus propios compañeros, apoyando la labor de los maestros,
-además está el esquema de servicio social y ahora con el
Provericyt la estancia que hacen los muchachos es.en el
verano."
Los estudiantes están incorporados a varias líneas de
investigación que por muchos ruios se cultivan en la facultad:
control biológico, bioinsecticidas, usando ciertas bacterias
entomopatógenas que buscan controlar insectos plaga.
Muchas veces la investigación no tiene tiempo ysi alguien va
a hacer una prueba de crecimiento de microorganismos o de
producción de algún medio de cultivo de u~ compu~to del
que estén interesados pues, normalmente, s1 el expenmento
tiene que muestrear doce horas, hay esquemas en que el trabajo
no requiere la presencia continua, pero normalmente todos
están continuos en una jornada de 6 u 8 horas, de lunes a
viernes. "Depende de los objetivos que se fijen los al_umnos
cuando se incorporan, pero el verano a·veces se hace corto",
concluyó Hemández. (Fotos: Ana Morales Flores y jessica
Loana Ferreira !Ara)
Culminan estudiantes
verano de la ciencia
ANA NATALIA MORALES FLORES
espués de 6 semanas de haber colaborado en los
laboratorios yexperimentar muyde cerca las actividades
que se realizan dentro de ellos, los 255 alumnos que fueron
seleccionados para ingresar al Verano de la Ciencia 2002
(Provericyt-UANL) terminaron su ciclo y, para agradecer su
participación, la máxima casa de estudios ofreció una
ceremonia de clausura donde se les otorgó un reconocimiento
por haber participado en el programa.
El Provericyt-UANL planteó como objetivos principales: hacer
conciencia de la importancia que tiene la cienciayla tecnología
en el estudio y solución de problemas, difundir los
conocimientos científicos y tecnológicos generados por los
trabajos de investigación, intercambiar las experiencias de los
participantes, descubrir talentos en el campo de la ciencia y
estimularlos por medio del reconocimiento público.
Las facultades, cada una en su área, brindaron la oportunidad·
de que estos novatos de la investigación convivieran con el
microscopio, sustancias químicas y demás aparatos que
integran un laboratorio, haciéndoles conocer la responsabilidad
que se tiene cuando se decide ser más que un estudiante.
Ygracias al apoyo de los doctores y al interés que los
participantes mostraron, se puede presumir cuando se habla
de que programas como el Provericyt es un impulsador de
investigadores.
"El papel del verano de la investigación científica en nuestra
universidad es algo así como una especie de incubadora, en
ella, en el desempeño del verano en esos alumnos se siembra
una semilla sobre el amor yel aprecio sobre la investigación
científica, esto es importante porque estamos queriendo decir
que estos son los futuros investigadores de nuestra universidad",
aseguró el Dr. Juan Manuel Alcocer González.
El director de Investigación Mario César Salinas dijo que la
cantidad de solicitantes en este programa fue de 421 pero sólo
255 tuvieron la oportunidad debido a que los espacios para
poder atender estos jóvenes son muyrestringidos.
Karina Fuentes de la Cruz, Ana Marta Vicente, María
Guadalupe Dávalos, Juan Manuel García Reyes, Leslie Aideé
Botello Salinas, Raúl Neri González, José Facundo Bustos
Banda, Mirthala Berenice Rodríguez Rangel, Claudia Dones
Soto, Fabiola Hz.en ZamoraAmor,José Luis HernándezJiménez,
Luis Alberto García García, Maricruz López Esquive!, Brenda
Serrano Lara, Perla M. Hernández Mendoza, Perla Ivett
González Ruiz, Myriam Gutiérrez López, son sólo algunos de
los estudiantes que participaron en este programa y que en
representación de cada facultad como: Ciencias Biológicas,
Agronomía, Ciencias de la Tierra, Físico Matemático, Ciencias
Químicas, Ingeniería Civil, Ingeniería Mecánica yEléctrica,
Derecho, recibieron constancia frente asus padres ymaestros.
Dicho evento se llevó a cabo el 5de agosto en los espacios de
la Biblioteca Universitaria "Raúl Rangel Frías" yestuvieron
presentes María Elizabeth Cárdenas González, secretaria
académica; Ricardo Villarreal Arrambide, secretario de
Extensión yCultura yMario César Salinas Carmena, director
de Investigación. El Provericyt dio por terminadas sus
actividades el 9de agosto. {.fotos:Jessica Loa,na Perreira!.ara)
D
9
¡
.j
i
1
•
'i
�actividades de verano
actividades de verano
Infancia de N·uevo León
rescató las vacaciones
ESPERANZA ARMENDÁRIZ
e
en estas Vacaciones Productivas 2002, Stelzer
de Canaigs dijo que son los corazones con que
se sustenta la UANL.
Al final, el gobernador Femando Canales
Clariond pidió un aplauso para todos los
jóvenes instructores, las instituciones
educativas, los padres de familia y los
pequeños participantes.
abordaron los temas de la autoestima y los
derechos de los niños.
.
Este programa, que llegó asu quinta edición
y se expandió a 40 municipios del estado,
atendió a 25 mil niños y niñas, cifra que se
incrementó en más de 9 mil con respecto al
año anterior.
Las Vacaciones Productivas están dirigidas
alos menoresde6 a 12 añosdeedadqueviven
en comunidades con alta marginación y
pobreza; las actividades se desarrollaron en
167 sedes distribuidas en los 40 municipios.
Con este programa se cumple uno de los
propósitos de la Universidad: que el estudiante,
además de conocer yaprender, también pueda
servir, hacer y ser como individuo. (Fotos:
EfraínAldama Villa)
erca de 25 mil niños y niñas de 40
municipios del estado participaron en la
quinta edición del programa Vacaciones
Productivas que, como ya es tradición,
realizan el DIF Nuevo León y la Universidad
Autónoma de Nuevo León para ofrecer a los
pequeños actividades de sano esparcimiento
durante el receso académico.
Un bello reto
Ycomo ya se acerca el próximo ciclo escolar,
en el parque España se realizó la clausura de Fue en el auditorio de la Facultad de
estas actividades con una fiesta musical que Contaduría Pública y Administración
los pequeños llamaron "Vacaciones al (Facpya), donde se reunieron los entusiastas
rescate", un espacio donde hubo canciones, jóvenes para recibir las últimas instrucciones
baile yderroche de energía.
de lo que sería el plan de trabajo de las
Femando Canales Clariond, gobernador de Vacaciones Productivas, que en el 2002
Nuevo !,eón; LuisJ. Galán Wong, rector de la
UANL; Angela Stelzer, presidenta del Patronato
DIF estatal; Elisa Navarro Cortés, titular de la
Dirección de Vmculación yServicio Social de
la máxima casa de estudios, y óscar Torre
Cueva, director del DIF .Nuevo León ,
encabezaron la ceremonia de clausura el 2de
agosto, ante los participantes, instructores y
padres de familia.
El primero en tomar la palabra fue el rector
Luis J. Galán Wong, quien aprovechó la
oportunidad para agradecer alos cerca de miÍ
286 jóvenes universitarios que, en forma
voluntaria, fueron instructores del 15 de julio
al 2 de agosto en el programa Vacaciones
Productivas.
Ángela Stelzer expresó su gratitud·a la
máxima casa de estudios por ofrecer el recurso
humano ideal para este programa que se ha
mantenido a lo largo de cinco años en
beneficio de los pequeños de 6 a 12 años de
edad.
"Con este programa, alo largo de cinco años,
se han favorecido alrededor de 80 mil niños
por eso digo que hemos obtenido muchas'
cosas, entre ellas certezas, la certeza de que
unidos somos más grandes ymás fuertes", dijo
la presidenta del Patronato DIF estatal.
Agregó que también los padres de familia
tienen la certeza de que sus hijos valen todos
los sacrificio; yel DIF tiene la certeza de que
no se escatimarán esfuerzos para seguir
produciendo en todas las épocas del año.
Las aut~JJ:esentes en la clausura del programa con unafiesta, musi<:al que los pequeños
De los universitarios que fueron instructores
llamaron Vacacwnes al rescate". En esta edición se atendió a25 mil niñosy niñas.
10
Viven campamento con
mucha ciencia y deporte
ARTURO ENRIQUE GONZÁLEZ
sí como la formación deportiva es indispensable para los
niños, los conocimiento.5 científicos también son de vital
importancia.
&ta línea se sigue en la Facultad de Ciencias FísicoMatemáticas, donde se realizó el Campamento Infantil
Deportivo-Educativo Verano 2002, evento organizado en
ooordinación con el Departamento Deportivo de la dependencia.
Fste espacio tuvo la finalidad de acercar a todos lo niños de 5
a12 añ~ con el mundo de las ciencias exactas a través de
actividades recreativas.
Conocieron por qué ocurren ciertos fenómenos.climatológicos
ynaturales, fenómenos de la física yla química, la erupción
li un volcán y, también, fenómenos astrológicos.
Otras actividades del curso llevaron a los pequeños aadquirir
nuevos conocimientos: sobre una computadora, programas
~ Word, Internet, Power Point yExcel.
&tas enseñanzas fueron combinadas con disciplinas
li¡iortivas en donde los niños aprendieron no sólo la práctica
IEi futbol, basquetbol, voleibol, atletismo, softbol, ajedrez y
ping-pong, sino sus respectivas reglas.
En este campamento también cupieron las actividades
relacionadas con laecología yel mantenimiento ycuidado del . afición y seguimiento de los pequeños", manifestó Agustín
ambiente, al enseñarles asembrar árboles, a reciclar la basura Flores, coordinador del campamento.
Al finalizar el campamento se realizó una lunada donde los
Y, sobre todo, les ofrecieron pláticas orientadas ala preservación
padres de los pequeños observaron algunas actividades que
li las plan!$ ylos animales.
·
Fue un curso práctico, recreativo, científico ydeportivo, "de realizaron sus hijos durante las semanas del 15 al 31 de julio.
muy diversos conocimientos que en un futuro podrán ser de la (Fotos: Arturo Enrique González)
A
Concluye el GAM
actividad cultural y
deponiva de verano
FELÍCITAS ROMÁN
C.
espués de tres semanas de intensa
actividad deportiva,cultural yrecreativa,
el 26 julio concluyeron satisfactoriamente 1~
trabajos de XCampamento de Verano GAM
2002.
Las instalaciones del Gimnasio de Area
Médica de la UANL atestiguaron, por décima
vez, las tareas que realizaron los 339 niñ~ de
entre 6y 14 años de edad que, repartidos en
dos tumos, tuvieron una cita con las distin1$
disciplinas físicas yartísticas.
Durante la ceremonia de clausura, los padres de familia apreciaron lo asimilado por
los niños durante estos 21 días en el
campamento; piezas de baile, demostracio~
de karate, futbol soccer, gimnasia ybásquetbol,
fueron algunas de las disciplinas practic=.
Además los pequeños fueron agasajados con
un show infantil ytuvieron la oportunidad de
ganarse un premio.
María del Carmen Liñan Sánchez, directora
del GAM y coordinadora general del evento,
agradeció la confianza que le otorgaron 1~
padres de familia, al pennitir que sus hij~
acudieran al campamento, confianza que
aseguró: "nos hemos ganado con estos diez
años de experiencia, y gracias al personal
capacitado con el que siempre contam~, ~
ellos profesionales en sus respectivas
disciplinas, pero sobre todo, con el respaldo
del personal de Medicina del Deporte".
En esta ocasión, se contó con la
participación de 50 personas, entre las que
destacan los coordinadores José María SalaiS
Cavazos, del turno matutino, y Reynalda
Guerrero Gallegos, del turno vespertino,
quienes tuvieron a su cargo a un equipo
conformado por instructores yasistentes.
Algunas de las actividades que más
disfrutaron los pequeños, a parte de las ya
mencionadas, fueron las visitas aempresas de
la localidad, donde les explicaban a los
pequeños sobre cómo realizan algunos de sus
productos, así como la visita a parques
recreativos ymuseos.(Foto: Felfcitas Román)
D
Conocen niños realidad
social y tecnológica
1
ARTURO ENRIQUE GONZÁLEZ
n las instalaciones de la Facultad de Medicina se llevó a
cabo el Campamento de Verano Médico Infantil 2002,
E
dirigido a niños de siete a once años.
La finalidad de este curso fue, por una parte, enseñarles lo
relacionado con el mundo de la informática mediante una
base de práctica en donde aprendieron los distintos programas
de computación como: Power Point, Excel, Word, Internet y
Corel Draw, entre otros.
El segundo propósito fue que conocieran algunos problemas
sociales yde salud que existen en nuestra sociedad, mediante
pláticas orientadas hacia la sexualidad, primeros auxilios,
drogas, valores, violencia intrafamiliar, nutrición y
enfermedades como el' cáncer, sida ydiabetes.
Especialistas yun grupo estudiantil del área de investigación
dé la Facultad de Medicina, asesorados por expertos de las
distintas áreas, impartieron las charlas de una manera sencilla,
11 años· de edad, el manejo de una. clara yobjetiva, de acuerdo al nivel de edad de'los infantes.
La tercera finalidad de este curso fue impulsarlo a integrarse
computadora, qué es y cuál es su
a
las actividades ecológicas, a través de visitas a lugares como
funcionamiento, asícomo la explicación del
la Facultad de
sistema operativo Windows yla aplicación
Agronomía, la
de Power Point, entre otras actividades.
planta
procesa"Nuestro objetivo básicamente es de
dora
de
lácteos y
enseñarles la nueva tecnología con que se
parques.
cuenta en la actualidad ycómo hacer buen
"Con esto se preuso de ella", señaló Ernesto Quintanilla
tende
que el niño
García, responsable de los cursos.
conozca, aprenda
Dentro del curso se enseñó la historia de
·
y
se enfrente a las
la Internet y cómo navegar en la Red;
herramientas
de
además aprendieron a utilizar el correo
las
nuevas
_
tecnoelectrónico, sus ventajas ydesventajas, cómo /.JJs niños en el Club de Jnformáticva del
logías de la inforcrear una página web, así como Área Médica aprenden distintos programación,
que vea
mas
de
e,omputación.
recomendaciones de páginas a visitar.
la
realidad
y los
Con una asistencia de 30 niños se ofreció
la oportunidad en verano de dos ciclos: del problemas sociales que hay en su entorno, orientarlo de una
15 al 19 de julio y del 29 de julio al 2 de forma sana y bien informada, impulsar el valor y la
agosto,con clases que iniciaban alas 15:00 preservación del medio am.biente, señaló Sandra Vázquez
horas yterminan alas 17:00. Al término del Cobos, coordinadora del campamento. .
En el campamento del Club de Informática-del Área Médica,
curso se entregó a los alumnos una
realizado
del 8 al 26 de julio, participaron 49 niños. (Fotos:
constancia por su.participación dentro del
Arturo
Enrique
González)
programa.
Pequeños le pierden miedo al "ratón"
ROSA ISELA LUNA
e
~mo una opción más de ensenanza yde vivir un verano productivo, se llevó a cabo el curso -de
verano en cómputo Mis Primeros Cliks
en la planta baja de la Biblioteca
Universitaria "Raúl Rangel Frías".
Este curso tuvo como finalidad
enseñar a niños yniñas, de entre 8 y
11
'l
�EDMUNDO DERBEZ GARCÍA
a forma cuadrangular de los birretes de los
egresados fueron lanzadas al firmamento por la
satisfacción del deber cumplido, como esperanza
al comienzo de su camino, como plegaria elevada
al Ser de todo Ser, como gratitud a sus padres o como
respuesta simbólica a la petición del rector Luis Galán:
"Desplieguen las alas de su espíritu y pongan en el cielo
una estrella".
Los birretes al aire, q~e salpicaron con su borlas negra,
azules ycelestes el crepusculo del 26 de julio, simbolizaron
la culminación de los estudios de bachillerato, carrera
técnica, M<:nico superior universitario, profesional asociado
Ylicenciatura de 17 mil 963 estudiantes egresados de las 24
preparatorias, dos escuelas técnicas y 26 facultades de la
UANL.
Todos ellos fuerÓn representados por 122 graduandos que
recibieron sus constancias de terminación de estudios en la
primera Ceremonia Solemne de Graduación UANL 2002
realizada en la explanada de Ciudad Universitaria como
precedente de una tradición estudiantil.
Al tomarse la foto oficial con el rector Luis J. Galán Wong
L
Ylos invitados de honor, el gobernador Femando Canales
Clariond ysu esposa Ángela Stelzer de Canales, presidenta
del Patronato DIF Nuevo León, los estudiantes seleccionados
aglutinaron la diversidad de áreas del conocimiento y
desarrollo humano de la Universidad.
De pie en la tarima, jóvenes de las Ciencias Exactas de las
C!enc!as de 1~ Salud, Ciencias de la Tierra yAgropec~arias,
C1enc1as.Soc1ales, Ingeniería yTecnología, Ciencias Naturales, Artes yHumanidades.
La Pequeña serenata de Mozart, interpretada por el
~uarteto de Cuerdas de la Orquesta Sinfónica de la UANL
mtegrado Daniel Dimov, Desislava Marinova Rume~
Cvetkov yNikola Nikolov,dio la bienvenida a los ~istentes
Después los honores a la bandera con la escolta y band¡
de gueqa Yla entonación del Himno Nacional en voz del
. universitario Roy Guerra.
En el foro, instalado al pie de la flama, tomaron asiento, .
des~legados e~ ~reo, los integrantes de la H. Junta de
G~b1erno pres1d1da por Gilberto Villarreal de la Garza
m1embr?s de. la Comisión de Hacienda, del Consej~
Consultivo, de la Fundación UANL y directores de
preparatorias y facultades.
En el presidium tomaron su Jugar, acompañando a las
autoridades, los secretarios, general1José Antonio González
Treviño; académica, Elizabeth Cárdenas Cerda; de Asun~
Universitarios, María del Carmen Martínez Cejudo; de
Extensión y Cultura, Ricardo Villarreal Arrambide; de
Planeación yDesarrollo Universitario, Mayra Covarrubi~
Martínez y de Fomento Económico, Eduardo Falcón
Dávalos.
En la explanada los directores yjefes de la administración
central, profesores, invitados especiales como los exrectores
Amador Flores Aréchiga, Alfredo Piñeyro López yGregorio
Parías Longoria, padres, familiares y amigos de los
graduandos·.,
La UANL quizo organizar, porprimera vez, una Ceremonia
Solemne de Graduación en la que se integre yse unifique el
ser Yel quehacer de la Universidad cuya oferta educativa
atiende a más de 110 mil alumnos, cuyas 53 dependenci~
educativas y los 223 diferentes programas han sido
evaluados nacionalmente y acreditados.
La universidad pública del país con más posgrados de
excelencia reconocidos por Conacyt yel mayor número de
profesores reconocidos en el padrón del SNI.
· La primera universidad pública del país que ha abie~
sus puertas a la sociedad a través del·Consejo ConsultiVO
12
..
Externo y de la Fundación UANL, quienes son testigos del
diario acontecer de la vida universitaria y aportan su
~ría, consejo, orientación e ideas.
~í cumple con la misión de crear, preservar ydifundir la
cultura, al educar para la vida á mujeres yhombres.
En el testimonio de vida que den estos jóvenes ataviados
con el ropón negro ytocados con el birrete, descansará la
grandeza yla valía de la Universidad ·Autónoma de Nuevo
León.
• Serásólo, dijo el Rector,"cuando los demás vean en ustedes
ªpersonas íntegras, labQriosas, honestas, leales, respetuosas,
P~fesionalmente aptas, sensibles alas necesidades sociales,
cmdadanos de excepción".
Al estrado subió para recibir la constancia de culminación
de estudios un egresado de cada uno de los programas
educativos en representación de los universitarios que
egresaron en este semestre.. ·
_"E~ cada uno de nosotros ~xpresó el joven graduando
ciru¡ano dentista, Roberto Castillo Fuentevilla- nuestra
Uni~ersidad será representada, desde la industria, el
gobierno, las artes yla cultura, la investigación, así como
cada uno de los espacios donde nos encontremos."
&e espacio, su puesto de trabajo en el sector productivo,
su lugar en el mundo, en uno difícil, con adversidades, pero
con oportunidades, habrá de ser labrado por ellos mismos
con esa fuerza interior, con su formación universitaria,
alentó el gobernador.
En los caminos que habrán de recorrer los universitarios,
Canales Clariond expresó que tendrán la capacidad de
convertir en realidad el mundo de ilusiónes estructurado al
culminar un proceso de su vida muy importante lleno de
alegrías ytristezas, de sinsabores ytriunfos. "Estoy seguro",
afirmó.
Primero recibieron sus constancias los egresados de las
63 licenciaturas en representación de cuatro mil 346 nuevos
profesionales formados para participar íntegramente en el
devenir de su comunidad.
Los 27 egresados de bachillerato representaron a 11 mil
922 preparatorianos que culminaron el "desarrollo de una
primera síntesis personal y social" y, finalmente, 15
universitarios representaron a mil 695 egresados del nivel
Técnico Superior Universitario, al terminar ·una
especialización técnica posbachillerato de dos años, del
grado técnico identificado con las materias tecnológicas y
del Profesional Asociado.
Todos ellos, puestos de pie ygirando hacia la concurrencia,
tributaron. un cerrado aplauso asus padres como
reconocimiento por "hacer posible que día a día vibre al
unisono el corazón de la juventud,supuesto fundamental
de todas nuestras realizaciones", dijo Castillo Fuentevilla.
Gracias,les otorgó el Rector, por confiar ala UANL el futuro
de sus hijos. Mi respeto, admiración y felicitación por esta
meta que han ayudado a que sus hijos alcancen.
Con ello refrendaron la promesa inviolable de continu_ar
sembrando la fructífera semilla del conocimiento para que
la sociedad continúe disfrutando del generoso fruto de
superación yde trabajo.
Caída la noche e iluminada la flama, el Cuarteto de
Cuerdas enmarcó con el alegre Enterteíner de Scott Joplin,
el Divertimento de Mozart yel Blue tango de Leroy Anderson, el significado del fin del acto: para los estudiantes que
desde el pueblo transitaron la escalinata que los condujo a
la Universidad, comenzaba el regreso.
"Descender desde lo alto de nuestra Universidad ~xpresó
el joven Carrillo Fuentevilla- para regresar otra vez al
corazón del pueblo."
En él, les pidió Galán, habrán de sembrar, construir, darse
a los demás: servir yconvivir. "Universitarios -<:onvocó-ha llegado el tiempo."
13
�vida universitaria
emprendedores
Fablola Castro
lbarra
Licenciada en Ciencias
Políticas y Administración
•Pública
Facultad de Ciencias
Políticas y Administración
Pública
. Lugar de origen: Monterrey
"De mis maestros recibí las cosas que se
requieren para ser una buena profesionista,
aprendí muchas cosas, los maestros te
enseñan a estudiar. Sales listo para el campo
de trabajo. Hay que prepararse mucho
porque cada vez la competencia es más
dura." (Ana Natalia Morales Flores)
Éd1ar Ma1r1e11
Luna D•l111az
·Listos para e f(entar
su futuro nr , 'onal
l,
Licenciado en Economla
Facultad de Economía
Lugar de origen: Parral,
Chihuahua
"La Universidad es una buena opción para
los jóvenes. Aparte de darte los
conocimientos de la materia, te enseñan
valores como la honestidad ydisciplina~
te van a pennitir el éxito profesional yen br
vida. Lo más importante que aprendí fue
que las metas con trabajo ydedicación se
pueden realizar." Oessica Loana Ferreira)
••••••••••••
• •• •• ••• ••••
Alan Ugalde
Fernández
Licenciada en Historia
Facultad de Filosofla y
Letras
Lugar de origen: Monlen8f
Ingeniero Mecánico
Electricista
Facultad de Ingeniería
Mecánica y Eléctrica
~ugar de origen:
Matehuala, San Luis
Potosí
"&toy laborando con los conocimientos·que
he adquirido en la Universidad, los he
aplicado en mi trabajo en cuanto a diseño
de componentes eléctricos ytambién una
fonnación integral como persona, como
. profesionista de mente muy abierta." Oessial Loana Ferreira Lara)
.......... •·•
Rogello Peña
saunas
Licenciado en Ciencias del
Ejercicio
Facultad de Organización
Deportiva
Lugar de origen: Apodaca,
N.L.
"Cuando llegué al primer grado de mi
facultad estaba éompletamente en cero y,
ahora, ya me siento muy capaz para
competir en cualquier nivel dentro de mi
ámbito. La carrera en deporte de la
Universidad está reconocida a nivel
nacional." (Ana Natalia Morales Flores)
••••••••••••
Heldl Nallely
Pérez González
Licenciada en Arte Teatral
Facultad de Artes Escénfcas
Lugar de origen: Xalapa,
Veracruz
"&toy muy satisfecha con la fonnación que
me ofrecieron, de hecho ya empecé aejercer,
voy a montar el 5de octubre una obra
titulada Desenterradores, que ganó en la
convocat9ria Puestas en &cena ConarteINBA 2002, automáticamente con esto inicio
mi carrera." (Ana Natalia Morales Flores)
14
!'
.
Perla Cecllla
Gallegos Téllez
Javier Celestino
de la Rosa Torres
Técnico en Alimentos
Preparatoria Técnica "Pablo
Uvas·
Lugar de origen: Monterrey
Técnico Mecánico
Automotriz y Diesel
Preparatoria Técnica
•Álvaro Obregón"
Lugar de origen: Monterrey
"Me dieron aun más de lo que esperaba en
cuanto lo que yo quería ypensaba que iba a
· aprender. Me siento preparada, capaz, con
aptitudes yhabilidades que tres años sí te lo
brindan." (Lorená de la Garza)
.
.
•
"Aprendí todo lo necesario para el futuro,
con lo que ahora tengo puedo desarrollarme
yseguir adelante. Me siento preparada y
segura, estoy satisfecha, pienso que la
Universidad tiene lo necesario para ayudarte
asalir adelante." (I.1Jrena de la Garza)
Juan Carlos
Torres Medrano -
,, \1
Gabrlela Carolina
Narro García
Licenciada enDise~o
Industrial
Facultad de Arquitectura
Lugar de origen:
Monterrey, N. L.
"La Universidad era una de las dos únicas
escuelas que tenía la carrera aquí en
Monterrey; sin embargo, la calidad de
estudio en comparación con la otra es mejor
todavía." (lorena de la Garza)
Licenciado en Matemáticas
Facultad de Ciencias
Físico- Matemáticas
Lugar de origen: Santa
Catarina, N. L.
''Los métodos de estudios que tiene te
motivan a tener responsabilidad en tu vida.
Mi.mayor aprendizaje fue luchar por lo que
quiero ymi mayor satisfacción terminar mi
carrera." (Ana Natalia Morales Flores)
•
••••••••••••
'
AleJandro Leal
Peña
Licenciado en Ciencias de
los Alimentos
Facultad de Ciencias
Biológicas
Lugar de origen:
Guadalupe, N. L.
••••••••••••
Diana Marlene
Ponmo onvas
Técnica Laboratorista
Dental ·
Escuela y Preparatoria
Técnica Médica
Lugar de origen: Monterrey
... , ....... .
"A muchos amigos siempre les recomiendo
que se inscriban en la Preparatoria "Álvaro
Obregón" porque es muy buena escuela."
(lorena de la Garza)
••••••••••••
"Aprendí mucho en el área que estudi~ vi
las materias a un.buen nivel, los maes~
estaban bien preparados, pero lo que se
aprende en clases no es todo loque se puede
aprender, más bien, es la mitad, uno debe
practicar, estudiar más en casa, porque ck!ja
mayores conocimientos." (Ana Natalia
Morales Flores)
••••••••••••
Rolando cruz
. ••••••••••••
.
Ellzondo
Licenciado en Música Y •
Composición
Facultad de Música
Lugar de Origen:
Monterrey, N. L.
Brenda Letlcla
Escobedo
GuaJardo
Química Clínica Bióloga
Facultad de Medicina
Lugar de origen:
Guadalupe, N. L.
"Además de la formación académica te dan
una fonnación de ética, de cultura, te
inculcan muchos valores. &ta carrera me
ha gustado muchísimo, realmente era lo
que yo esperaba yeso me llena de
satisfacción." Oessica Loana Ferreira)
J
l
"Los maestros toman en cuenta todo tu
desempeño en el salón de clases, veo que
cada día la Universidad está mejorando.
Aquí le dan mucha importancia a las
humaniaades en contraste con otras
universidades que nada más se lo dan alo
técnico." Oessica Loana Ferreira)
' .La Universidad se preocupó por
inculcarnos valores y aspectos
humanitarios, te fonna como un ser
independiente, Me obligó a tener un oficio, a
ser muy trabajador. Gracias a laeducación
que se me dio pude obtener varias bec~ en
otras instituciones éomo el Consejo de
Cultura para Nuevo León." Of,SS'Í(,(J J1)(lfllJ
Ferreira Lara)
...
envenena~af' ~or lai on~ai ~e AM
EDMUNDO DERBEZ GARCÍA
Aunpooranp~aencontrar
quienes la literatura les parece aburrida,
todos los viernes a partir de la una
de la mañana en el 900 de AM el seductor encanto en las
páginas "dulcemente envenenadas" de obras que han sido
censuradas, satanizadas yhas~ destruidas.
'
La difusión de esta literatura conocida como "oscura"
por sus ideas rebeldes, agresivas, diabólicas oinmorales,
será posible a través del programa Delirios de Tinta que
desde el 2de agosto se transmite en la estación XEOK del
Grupo Radio ACIR.
"Deliren con nosotros", invitan las responsables del
Pl'Ograma, Mónica Borrego yMinerva Reynosa, egresadas
del Colegio de Letras &pañolas de la Facultad de Filosofía
Ylttras de la UANL (generación 1996-2001) y Mario
~endoza Osuna, egresado de la licenciatura en Música
~~9')2-1998) ydiplomado en Teatro por la máxima casa
ut: estudios.
La literatura que leerán en las emisiones semanales ha
desafiado el tiempo hasta convertirse en clásica; sin
~argo, actualmente permanece en ámbitos cercanos a
ªsubcultura ocontracultura
"N~~as que somos egresadas de Letras en el ambiente
~adénuco no laconocíamos", explica Reynosa.
or un azar del destino se encontraron con ella y
:nfonne más han leído han reunido una diversidad de
ros que no son muy accesibles oles falta difusión.
Son autores de temática "pesada -dice Borrego- que
~eron muy controversiales en su época yque lo siguen
:endo. Han estado censurados durante siglos, pero es
empo de que sean conocidos".
Las corrientes literarias en que se inscribe la literatura
oscura incluyen la gótica, existencialista, erótica,
generación Beat, poetas malditos, vanguardia, medieval,
además de otros autores que no pueden insertarse en
ninguna clasificación.
Pero aclaran que no se trata de ofrecer versiones light,
ni una divulgación que los deforme o cambie. "La
literatura puede ser más fascinante manejando temáticas
más atractivas yatrevidas que la televisión olas revistas",
añade Borrego.
De allí surgió la inquietud por incursionar en la radio
que posibilita el acercamiento al público joven yadulto
de manera más inmediata ala lectura, además de ampliar
la cobertura.
Los jóvenes egresados de
la Universidad compraron
el tiempo en la radiodifusora ylo pagan con la
venta de espacios comerciales, además que a la
estación le interesó el proyecto ylo apoyó por ser una
fuerza en contra del analfabetismo funcional.
La estructura incluirá un
solo libro por programa,
una pequeña biografía del
autor, resumen de la obra, selección de fragmentos,
"queremos que sea algo accesible, que se antoje estar
escuchando", dijo Borrego.
En cabina recibirán llamadas con preguntas y
comentarios con el objetivode ser un punto de confluencia
con el público. "Queremos ser un punto de referencia y
de interés en el conocimiento de la literatura en general."
Para Mario Mendozaes el reto de musicalizarestos textos;
para ello tomará en cuenta el contexto del aut01; contenido
e impresiones.
"Se trata de crear una impresión en el escucha de radio,
crear una cierta annonía, con lo relativodel término,con
los escritores."
Existen líneas musicales como el Goth Rock (Sto a,
Bauhaus, Cocteau 1\vins), el rock progresivo con su vena
de rock en oposición yhasta el clásico que también tocan
ciertas impresiones fuertes,no muy cotidianas,extremas.
"Se abre un vasto campo de musicalización", añade el
músico de estudio ytecladista del grupo de rock
Códice.
Por la temática, lenguaje, estilo de las obras y
nombre delprograma, Delirios de Tmta, se transmite
de 01:00 a02:00 horas los
viernes apelando a la
apertura de mente y a la
tolerancia a la diversidad
de ideas esperando que "la
oscuridad de la noche
desate tus delirios".
"Estamos ciertos -concluye Borrego- de que nuestro
programa contribuirá a que Monterreyse convierta cada
vez en una ciudad de lectores de literatura de calidad."
Escribe a su e-mail: deliriosdetinta@hotmail.com y
deliriosdetinta@prodigy.net.mx. (Fotos: Pablo Cue1lar)
1 '
1
�escuela de verano
El reto ciudadano
es la instauración
de la democracia
JESSICA LOANA FERREIRA LARA
e
Promueven con creatividad·.
cuidado del medio ambiente
doblando ydoblando papel, otras.flores
yanimales.
Al día siguiente, Valentín Muñoz les
través de la creatividad los jóvenés
de la asociación Brigada Verde- ofreció en dibujo técnicas º de
Patito Corp., A. C. promovieron entre los madurac_ión y trazo, con lo que
• la protección del medio ambiente empezaron a deslizar su mano sobre el
dul'dllte la realización del taller infantil papel con el fin de elaborar bocetos de
"Recuperando la naturaleza" en las figuras humanas, frutas yotros objetos.
instalaciones de la Facultad de Artes En ellos plasmaron sus inquietudes
referentes a los problemas ambientales,
YiRiales.
Aunque de facultades de la UANL tañ la contaminación de aire, tierra yagua,
diversas como Agronomía FIME. la depredación de bosques.
Fa,>yn, Quúnica, Biología yFilosofía
'
Al término de la segunda sesión los
y'
letras, aestos universitarios los une el instructores solicitaron a los
• de promover el cambio entre niños participantes material de desecho, el
que, bajo la asesoría de Fabiola Zavala,
Yjóvenes.
&_niuy difícil que las personas adultas frascos de agua purificada se
reali~n los cambios, creemos que son convirtieron en flores o dulceros,
b~oo los elementos del cambio, yqué cascarones de huevo en juguetes en
me1or que los jóvenes podamos forma de cocodrilos o en adornos
promoverlo, explicó Amarilis Cuevas decorativos y regalos.
Muñiz.
"Nosotros aplicamos el principio de
El Primer día de actividades,el martes las 3R, reducir, reutilizar yreclicar, bajo
6de_agooto, los niños trabajaron con la este concepto tomamos objetos que
flniica de orígami, elaborando primero desechamos normalmente para
papel un tulipán a través del cual construir manualidades.
"Esto es muy importante para la
. árbara Cuevas les explicó la
asociación
-añade Amarilis- porque
~ttancia de cuidar el ecosistema y
~tamos
promoviendo
que se pueden
al' seres ~~oo como parte de una cadena
imentic1a, luego surgieron, de ir reutilizar osi no, sepa.rae"
EDMUNDO DERBEZ GARCÍA
A
:n
El último día los chicos desarrollaron
habilidades manuales en base al
moldeado de plastilina, viendo surgir por
la acción de sus dedos una diversidad de
animales y flores. Con estas figuras
montaron una maqueta que representó
el ecosistema en exhibición durante la
clausura del tallér a la que asistieron los
padres de familia.
Martín Cuevas les expuso la
importancia de cuidar a todos los seres
vivos, ya que todos son parte del mismo
planeta. "Alos niños sí les importa
mucho el medio ambiente, son quienes
quieren hacer los cambios."
Estos jóvenes como agrupación se
hicieron acreedores del Premio Estatal
de laJuventud en el rubro de Protección
del Medio Ambiente y desde el 30 de
noviembre de 2000 están constituidos
como asociación civil ecológica.
Llevan a escuelas obras de teatro con
temas de protección al medio ambiente,
organizan exposiciones plásticas, talleres
de manualidades, pláticas y campañas
de limpieza en parques públicos, entre
otras actividades. "Busc~os hacer algo
por la comunidad en diferentes formas",
concluye Amarilis Cuevas. (Foto: Pablo
Cue1/ar Urate)
on el polémico tema "La crisis de la democracia
representativa" expuesta por César Cansino, doctor en
Ciencia Política por la Universidad de Florencia, inició ayer el
ciclo de conferencias programadas para la Escuela de Verano
que este año lleva por título "El México actual".
La crisis de la democracia representativa en nuestro país yen
todo el mundo no sólo se presenta en los partidos políticos,
sino también en los organismos einstituciones que representan
los intereses de la sociedad, debido aque no cumplen la función
.·teórica que se espera que realicen ya cambio se han distanciado
de sus bases.
"Cuántas veces se ha visto que un ciudadano le da el voto a
un representante que él eligió, ydespués ya nunca lo volvió a
ver", expresó Cansino.
Yes que sólo se ve como sujetos de la democracia alos partidos
~olíticos yno es así, los ciudadanos son el verdadero sujeto de
la democracia yhay que decirlo porque parece que los partidos
políticos no se han dado cuenta, agregó el doctor en Política
egresado de la UNAM.
El hecho de que los ciudadanos se nieguen aser parte de este
proceso.democrático, es
lo que origina que se
presente esta crisis de la
democracia
representativa, uno de
los parámetros para
medir la magnitud de
la democracfa es en las
urnas.
"La transición a la
democr;}.cia terminó el
2de julio de 2000,yese
cambio político lo dieron los ciudadanos", enfatizó César
Cansino.
La democracia no es sólo unafonna de gobierno ouna forma
para solucionar conflictos, es una forma de vida y los
ciudadanos, después de esto, hemos dado señales de avances
en la democracia, añadió el también director de Estudios de
Política Comparada
Pero esto no es suficiente, después de esta.transición inicia
un desafío que tenemos que enfrentar todos los mexicanos,
que es la instauración de la democracia, una etapa en la que
es necesario no sólo la participación de la sociedad, sino
también la discusión seria de una reforma política, una refonna
de F.5tado, una refonna constitucional.
"La ley es ambigua, la ambigüedad era funcional para un
régimen como el que teníamos yde hecho lo fue, ya que hizo
que pennaneciera 70 años en el poder, pero es absolutamente
disfuncional para el régimen democrático en construcción,
para el gobierno al que aspiramos", con estas palabras concluyó
Cansino. (Foto: Pablo Cue1/ar Urate)
17
�escuela de verano
cultura
El narrador debe-llevar al lector bien
prendido en el vuelo de la muleta
GUSTAVO HERÓN PÉREZ ·
P
ara Rafael Ramírez Heredia existen algunas deficiencias en los tallens
literarios, que más se deben a la mala deconstrucción ydirección de ~
conductores, porque se convierten en sesiones siquiátricas ycomienzan agenernr
una dependencia con. los compañeros hasta llegar a veces a ser una relación
enfermiza.
"El directór se convierte en el guía, los demás lo siguen amorir ydeben escribir
asu imagen ysemejanza yfuera del taller se convierte en relaciones de amistai
fuertes, amasiatos."
Heredia comentó que en ocasiones manejan talleres quienes no saben de esto,
cuando más ·que ser escritor, se necesita tener sentido pedagógico, entonces resulta
que el taller es para mal yno para bien. ''Yo lucho en contra de estos mercan~
de los talleres, mentirosos de los talleres que se aprovechan de ellos para
sobresalir."
Dijo no tener recetas ni fórmulas literarias, "yo escucho un texto literario, me
parece bueno ysé por qué es bueno, si me parece malo sé por qué es malo. El
poder analizar un texto literario ajeno implica la posibilidad de analizar un
texto literario en particular. Cuando yo escribo mis cosas, no me pongo apensar
mucho en la reglamentaciones literarias ni sobre las fórmulas. Veo el objetivo y
lo planteo a un concepto estético, a un concepto vital, un concepto de trabajo,
existentes en toda la república mexicana con 110
una aventura narrativa".
millones de personas.
De los escritores mexicanos dijo que es sumamente respetuoso, plantea primero
Además, la venta de libros es baja y los grandes
que una de las literaturas más importantes en el mundo es la mexicana Y
periódicos del país, de igual manera, no llegan a los
latinoamericana. "Yo no tengo un escritor aborrecido porque han obtenido
100 mil ejemplares diarios.
algunos logros en la literatura."
El tiraje de 25 mil ejemplares de un libro
"A mí me parece que la literatura mexicana goza de muy buena salud,
aparentemente es alto pero no al contrastarse con otros
escritores más grandes ymás jóvenes de mi generación son muy representativ~.
países; recordó que en la URSS, a fines de 1~ ochenta,
Su futuro es de muy buena salud."
empezaron a vender sus obras en dos ediciones que
Pero el problema de la literatura mexicana son dos, la falta de lectores que
para los soviéticos eran de baja cantidad, medio millón
cuelga a México la medalla de la "imbecilización" junto con Haití y la poca
de ejemplares cada una.
trascendencia de los escritores a otros países porque las formulas neoliberales
"Las cifras son en realidad terribles", expresó
también han agredido a la literatura.
·
Ramírez Heredia, para quien esta gran subcultura "es
"Paradójicamente para los creadores de esta corriente para la explotación de
más preocupante que todo lo demás".
los explotables no hay fronteras, pero para la explotación de la cultura sí la
Este panorama lo mueve a ser animador de
h~"
.
numerosos talleres literarios por distintas ciudades del
.Observó que se han dado corrientes de escritores que no son narradores, que
país, porque en este tipo de reuniones, a las que
son inventores de palabras y que han tomado cierta fuerza entre los lectores
equiparó con las antiguas sesiones masónicas unos .mediocres en donde el juego de palabras suple a la maravilla de lo que significa
cuantos que degustan los libros, "conspiran" contra
narrar.
esa pobreza.
"Narrar es muy difícil, inventar palabritas yjuntar palabritas bonitas, eso es
El también autor de La jaula de Dios yDe tacones
muysenciUo, cualquiera dice, hace mucho frío pero no cualquiera puede harer
y gabardinas, entre otras obras, explicó que en este
sentir el frío. El narrador debe ser alguien que sepa contar, perfilar a los
taller de creación se buscó reproducir ideas y hacer
personajes, darles el perfil sicológico, plantear el escenario, hacer que el lector
análisis literario de prosa, novela, ensayo, crónica,
sea parte de la narración.
artículo periodístico, etc. .
. "El narrador debe ser alguien poderoso para que pueda conduci~la ~ión Y
Los 40 asistentes al taller que se llevó a cabo del 29 . que el lector esté inmersa en ella. El narrador tiene que llevar bien prendido en
de julio al 2de agosto en la Biblioteca Universitaria
el vuelo de la muleta al lector para que no se escape de ella."
"Raúl Rangel Frías" caminaron por el "sendero de lo
En estos momentos se da una forma de desengaño en ese sentido por 1~
que puede ser el cuento, la crónica, la novela y el
corrientes literarias donde se manejan más las frasecitas bien hechecitas _que el
reportaje".
contar bien. "El punto toral de un narrador -subraya Ramírez Heredia- t,
"Antes que ser escritor hay que ser lector", les dijo a
saber contar, saber narrar. Yo estoy absolutamente en contra de la literatura
los participantes entre los que se contaron· desde
light porque a mí me párece que la literatura tiene que ser golpeadora, fuerte.
jóvenes con aún escaso bagaje de lecturas hasta
no sólo para el que la lee sino también para quien la escribe."
.
escritores multipremiados. (Fotos: Pablo Cuéllar
El creador, el escritor transforma ycambia la realidad para convertir la otr2
lárate)
verdad que es el engaño:
"Conspira" a través de la lectura
contra la pobreza cultural
EDMUNDO DERBEZ GARCÍA
H Conspirar" a través de la lectura como medio
para elevar el nivel cultural de un país donde se
lee medio libro por persona al año, las ventas son bajas
yel número de librerías reducido, fue el llamado del
escritor Rafael Rarnírez Heredia al impartir el Taller
de Creación Llteraria con el que se puso en marcha la
Escuela de Verano UANL 2002.
El fomento de la lectura debe ser un acto individual
y espontáneo en el que debe involucrarse a toda la
familia, pQr lo que recomendó generar el hábito de
leer entre "partido ypartido, entre chela ychela"..
Las consecuencias de la constante exposición a la
televisión de un niño es que sabrá leer,.pero no
comprender porque no sabe traducir, dijo el autor de
El Rayo Macoy con el que obtuvo el prestigioso premio
Juan Rulfo, en París, en 1984.
·
La magia existente en cambiar una palabra, por
ejemplo árbol, por una imagen se acaba en ellos,
"¿cómo va a leer ese niño una novela -advirtió-- si
no tiene la imaginación para transformar la palabra
árbol? E~o es a lo que nos lleva ese grado de
imbecilidad. Es sumamente doloroso".
De acuerdo con la Unesco, México es uno de los
países con menos lectores pues se estima que la
población lee únicamente medio libro al año, cifra
muy por debajo del promedio de naciones
desarrolladas como Islandia, donde cada persona lee
anualmente 40 libros.
Otro indicador son las librerías, pues mientras en el
país existe un promedio de una por cada 600 mil
habitantes, en Be1gica existe una por cada dos mil
500 personas ouna sola ciudad como Barcelona de 4
millones de habitantes tiene el mismo número de las
18
Descubre armonía
en construcción de
santiago Apóstol
FELÍCITAS ROMÁN C.
unque fue editado hace años el libro
Historia de la Iglesia de Santiago·
A
A¡f>stol, trazo armónico de Juan Alanís
tres
su
Tamez, fue presentado por primera ocasión
en la Universidad Autónoma de Nuevo León,
dentro del ciclo Miércoles Literarios,
programado en la Capilla Alfonsina.
Alanís Tamez describió paso a paso la
posible senda que siguieron los frailes
franciscanos desde que iniciaron su
construcción en 1745 y hasta su conclusión
en 1893.
"& asombroso que a pesar de haber sido
tenninada en otra época muy distante del
inicio de su construcción, no se perdió el trazo
y la idea original, y el resultado final es
excelente."
Resultan interesantes los descubrimientos
realizados al observar otras obras de la época
como la Catedral de Zacatecas yel Obispado
~Monterrey, en las que el autor buscó posibles
similitudes ydiferencias.
Describiendo cada detalle arquitectónico,
~ la ubicación de las ventanas, dé los
óculos, de los medallones, de las cruces, que
no están en un punto en que, "'ai donde
lennine ponen la Cruz"; todos ycada uno de
~ detalles tienen su proporción armónica
con el resto de la parroquia.
Con 15 obras en su haber, esta es la única
dooicada a la arquitectura yfue hecha con
~vo de su tesis para obtener el título de
li<!nciado en Arquitectura en 1999. "Es un
trabajo que me costó varios años", elijóAlanís
en la presentación el 25 de julio. ·
El Catedrático Álvaro Chapa González, quien
mencionó algunos detalles del apóstol
Santiago, quien influyó en la cultura de
muchos pueblos mexicanos. (Foto: Helena
Silva Parra)
r~:~:R/¿~;:;~ O: ' ~
~ ReCúerdán~
eotY'
': ho.ni~rl~je ~ : · 3
r
,w
W·
EDMUND(? DERBEZ GARCÍA
! librero, promot_or cultural, críti~o de
E
arte ymaestro universitario don Alfredo
Gracia Vicente es homenajeado durante agosto
para recordar, a seis años de su partida, su
obra y legado en el desarrollo cultural de
Monterrey.
Convocados por el Consejo para la Cultura
y las Artes de Nuevo León, participan
instituciones ypersonas que, desde su espacio,
ofrecen eventos que promueven los ttmas a
los que dedicó su vida como la literatura, el
fu
....
arte, el fomento a la lectura, la enseñanza.
Por la Universidad Autónoma de Nuevo León
participan la Facultad de Ciencias de la
Comunicación yel Consejo Estudiantil de la
Facultad de Filosofía yLetras.
En la primera se expone del 8al 31 de agosto
la muestra fotográfica de Érick Muñiz, ''Vivir
sin prisa" que reúne virtudes del
homenajeado,por la radio interna escucharán
todas las mañanas la colección "Voz viva de
México",el día 22 habrá una lectura de poesía
y se lanzará la convocatoria al Tercer
Certamen Literario "Alfredo Gracia Vicente".
"Si a alguna institución el
maestro Gracia Vicente dedicó
vida y obra, esta fue la Facultad ·
de Ciencias de la Comunicación",
expresó su directora Ana Carmen
Márquez Rodriguez.
En la Facultad de Filosofía y
Letras, el Consejo Estudiantíl
organiza el 21 de agosto una
conferencia en don<le se contestará la pregunta ¿Quién fue
Alfredo Gracia Vicente?
Entre otras instituciones, Arte, A. C. se une
con una velada literaria donde se dará a
conocer la convocatoria al Concurso de cuento
"Alfredo Gracia Vicente 2002".
Conarte amplió los temas abordados en el
homenaje al exilio español afin de enriquecer
su conocimiento y sus implicacibnes en_
México, apoyando las conferencias de Clara
Lida yAngelina Muñiz-Huberman el día 22
de agosto en el Teatro del Centro de las Artes
Pinacoteca, con exhibic(ón y venta de libros
sobre el tema del Fondo de Cultura Económica
yel Colegio de México.
La Feria Internacional del Llbro del Tec de
Monterrey colaboraráen el tema del exilio con
la especialistas Sandra Lorenzano yLucrecia
Lozano el 27 de agosto en la Sala Mayor de
Rectoría del Tec.
Cripil Noreste lanzó la invitación a
instituciones yparticulares a colaborar en·1a
construcción de un acervo sonoro de ysobre
Alfredo Gracia con material de entrevistas,
conferencias, charlas oreportajes; mientras el
periódico El Poroenir reeditará sus escritos en
el suplemento "Ágora de Papel".
El evento· central, en coordinación con la
Facultad de Ciencias de la Comunicación, será
el homenaje el 28 de agosto en el Teatro del
Centro de las Artes donde personalidades del
medio cultural recordarán el lado humano de
don Alfredo.
Abre ventana hacia todas -las épocas de la músi~a
FELÍCITAS ROMÁN C.
ensada en divulgar el acontecer melódico
en la región noreste del país, la revista
P
bimestral Música en Monterrey rompe el
esquema de las revistas musicales para ofrecer
a sus lectores amenos artículos de todos los
géneros ytodos los tiempos.
Los temas abordados son muy variados,
biografías de importantes músicos de una
generación que pasa, ysecciones como: Libros
y Discos; Galería de las Grandes Bandas;
Noticias yNotas; Mundo Operístico, sin faltar
las entrevistas con personalidades del medio
musical.
Asimismo, todos los géneros son bien
recibidos, desde el rock al corrido; desde la
ópera hasta la cumbia
colombiana, sin faltar por
s'upuesto el acordeón
norteño y toda clase de
música popular.
Alfonso Ayala Duarte,su
creador, se mostró contento con el resultado,
"este proyecto nació desde
hace años, pero tardé
mucho en concretarlo,
nació sólo como una
idea".
La presentación corrió a cargo del
historiador Meynardo Vázquez, el escritor
Felipe Montes y la directora del
i grupo Tayer, Luisa Femanda Patrón,
j quien describió ·el trabajo de
'Poncho' como: "Una ventana que
se abre hacia la música de todas las
. 1 épocas, la música de las bandas, de
t Los Gorriones del Topo Chico, las
reminiscencias de los bailes de los
setenta... una ventana que nos
permite entrar a diferentes
momentos de la historia". (Foto:
Helena Silva Parra)
19
1
�cultura
cultura
ALAS DE TIGRE
'RBAR .·. , U
¡No destruyan mi casa!
.:Uev.~ "teéfiéiit6 :,ae~su.
E
ví~ ti: ·obri ,pt!Stica.
•·
...
'
de estudiatMé Gráffi:o.enltali~, en donde1
dé$arróllanñe en cuestiones de"tallér y aquí
;MonterreytrabajéelóleosobreJela"¡ contin
B
iiReciient{t es.una exposición'que pémianecerá
ESPERANZA ARMENDÁRIZ '
colgadaenel,
·
w
ntt}:teajmes
B
Uárbafa F
JqvendeZ7 años> w, ,. .
,
ª'Recuento;¡sf.Sr~ decp: de Bár.bara Fuentes,
reflejo de oadá11na<fe,$US viYéÍlcia.$, en la
por,
· · i:fes unapartewpo
''.
.nacido en unafamilia
artí .•.·,, ·,·. . • ..•..·. padi~. es -acuarelista,
u
e
%
. interioreF111euam· · , ·
m ;.º.•'.
u
il_·e·.
••
•
-~e -},lÍla técnica bien .,
1
1
1
En el noticiero daban la nota sobre la
tala inmoderada de árboles agravando
el problema de la reducción de las
selvas tropicales, otra mencionaba un
gran incendio forestal provocado por
el hombre que acababa con kilómetros
cuadrados de bosques.
Di algunos sorbos al café, empecé a
hojear el periódico donde aparecía la·
terrible noticia de miles de barriles de
petróleo derramados en el océano
Atlántico por el percance de un buque
petrolero causando graves daños a las
especies marinas. Al ~guir hojeando vi
FRANCISCO JAVIER JARA
Facultad de Filosofía yLetras
,.
(,:
"'
¡,~
<N- i+
.:::x;,,,:
, er,gstas
··
estudiar
me resolvió . . . . Ud$,. de. h
expresamucho lostie., el
futuro óla conjunción de estofp-es
, "~onb!r Qbra aq'Qíhen la torre ,
· algodemucha~ndencia, po
recorre ~p$1llos qu~fen
ha tenitfo ~rtuhidadde ace
~ Yi aqúi, se ·le$.~ ~ dando·
qu~
He
.resultará inv
'
~
:::i:.
~
<
.iac
~ ~ _,~ ~*
7
.·
'*'· i$¡
No cabe duda, hoy soy
mucho más viejo que ayer,
mucho más joven que cuando...
Murmullos brotan del
ocaso existencial, pero
no alcanzo a descifrar mucho;
aunque Ella me ayuda a soportar
lo que no logro asimilar.
Mi amiga íntima
me ha hecho inescrutable,
témpano ante la estupidez.
No me he dado exactamente cuenta
de quién hablo,
pero sé que es inevitable,
es de Ella.
Mi amiga íntima intima
con cualquiera,
y no es que sea una prostituta,
es sólo que tiene que comer,
y no tiene muchas opciones;
aparte, le gusta compartir su cuerpo,
intercambiar caricias,
sentir un hombre adentro,
mover su cadera.
Y no es que yo lo haya adivinado,
Ella me lo confesó,
Ella me lo hizo sentir.
EDUARDO DURÁN ACOSTA
41
1
Amiga íntima
M~tro de la Facultad de Arquitectura
. ~ ···•.~,,.•._
cómpartir con el público las
experiencias que vivimos para
p
transfonnarlas en arte."
. ® s.
.. . . .· .
es cos ....
La tendencia actual en las
argu,merttó Iaaitista. ,~ .
*
manifestaciones artística es el
,,,
~entés. qm:ci~ qufep Fecí.Mtemente pfesen,tó fu
regreso a los orígenes, "y eso era lo
,iu~is!$1 fuerca(!o de las aites enNq~;J..eóQ;\
que yo buscaba, seguinne hacia las
paraobt.enerel títúlo comotcencladaén:mstorja, w
raíces, porque finalmente todos
.!lXP.~ que ahoraestamuch9 mas concentrada .
tendremos que hacer retorno y
eael desartollo ® su técnica.'artística,
""'
disfrutarlo".
''Tengo fflUCho in~r-és tn,,te'inttrpretat,Y;,,
"Siento que estamos trabajando
r~utili;ar. t~cnicas muy .anti3uas cotno~i\
en una búsqueda continua,
wemmU$l0,1.t,9á~rí~que se iµtegra de re~purade
querernos mejorar la técnica, perfeccionarla y en cada exposición vamos
~ja, ct,)pal ftre.inentin~ '~]! ~¡rortnhkllW! ·
creciendo porqu~ se van at:inando algunas técnicas yes así como te vuelves
"'
, ·i:¡:§®:.:
}i: l;
más crítico".
La ceremonia de inauguración fue el jueves 8de agosto a las 19:30 horas,
en los vestíbulos del espacio alfonsino. (Fotos: Helena Silva Parra)
20
h~~o"esp1ltor"ywmtliennañt~adora
w ··
ulooolát-0rredeRectórílÓU-·
~ajáait.S.
~;:~!~e!:~:~~:~~d!ario, me quedq un grato sabor de boca y .
realidad un selección del material
::~~~~é~ul:g~:C ::~ :~~
·+·
árbara,Fuentes García (Monterre~ Nueyo
León, 1975) noslnVitaacon~elrecuen~,.
~ $µ ~uehacer ,artístico a 1tavés dé su ob,a ·
plá,5üc( en. lp. que cada pieza -0frece una visión
muy integr;fl del ho!!ibreJ la natural~~
Es en el espacio de arte.{ionde Bároara.juega
con 1~ contrastes utilizados eiFcada,obra¡
·-Plasma en el lienzo
poesía de Chiapas
ertha Ttjerina se aventuró yviajó a Chiapas. Disfrutó su arquitectura,
conoció a muchos de sus personajes, gozó las bellezas naturales y
·escuchó el viento yla brisa de aquel estado.
Luego regresó a Nuevo León, se instaló en su taller y, frente al lienzo,
plasmó más de lo que una lente fotográfica puede capturar e integró ~u
"Camino aChiapas", primera exposición individual que se presenta en las
paredes de la Biblioteca Capilla Alfonsina, a partir del jueves 8 de agosto.
Este "Camino a Chiapas", es un recorrido compuesto por.24 obras
pictóricas, elaboradas en dos técnicas distintas: el acn1ico yel pastel, pero
'igual, en ambas se muestra la belleza natural que posee aquel estado.
"Esta exposición versa sobre la naturaleza, pero ese fue sólo un pretexto,
porque lo que quería era viajar más allá de lo que una lente puede captar,
que son los sonidos de los pájaros, el ruido que hacen los árboles con el
viento yel ruido del agua, que es para mí música", expresó Bertha Tijerina.
La artista agregó que si un músico puede plasmar una nota musical en
un pentagrama, así ella decidió plasmar en un lienzo la poesía ymúsica
que guarda Chiapas en su belleza natural. .
:~
ncierta ocasión estaba en mi
casa yde pronto sonó el timbre,
abrí la puerta yme sorprendí a! ver·
que me visitaba tanta gente, eran mis
amigos, mis vecinos, mis compañeros
yfamiliares. Entraron ami ~asa pero
senti algo extraño, todos llevaban
obje~ extraños en las manos y
empezaron a hacer cosas raras: unos
empezaron aderribar los árboles de mi
janlín, otros prendieron fuego amis
plantas, otros derramaron aceite en mi
¡mra asfixiando a mis pececillos de
colore.s, otro abrió la jaula de mis
canarios ylos descuartizó, otros
dispararon con un rifle a mi perro,
envenenaron ami gato, golpearon con
llla1.0S el techo de mi casa hasta
hacerle un gran agujero, vaciaron
sustancias toxicas en las tuberías de
agua Ydrenaje, llenaron de humo mi
~ Ycontinuaron destruyéndolo
tooo, yo no entendía, estaba
angustiado ylancé un grito: ¡No
lkstruyan mi casa!
En ese momento desperté bañado en
~ con la respiración agitada yel
corazón latiendo al máximo, entonces
para_lranquilizanne un poco de esa
ho~le pesadilla, decidí bajar ala
~ Ypreparanne un café, recogí el
penódico de la entrada yencendí el
televisor
un artículo que mencionaba que cada
vez son más las especies de aves y
mamíferos que se extinguen del
planeta por causa de la raza humana.
Me sentí más angustiado y le cambié
de canal al televisor yen otro noticiero
comentaban el crecimiento del agujero
de la capa de ozono provocado por las
sustancias tóxicas que el hombre emite
a la atmósfera yque dicha capa _de
ozono es la que nos protege de los
rayos ultravioleta emitidos por el Sol.
Dentro de mi desesperación continué
leyendo el periódico yvi una nota
acerca de las fábricas que vacían
desechos tóxicos ycontaminantes en
los ríos ylagos. En ese momento
presentaron en el televisor el
pronóstico del tiempo en el que
infonnaron que a causa de la •
contaminación ambiental provocada
por los medios de transporte ylas
fábricas se está elevando la
temperatura del planeta trayendo
como consecuencias terribles sequías y
catastróficas inundaciones.
No entiendo lo que está pasando con el
planeta, ¿qué le están haciendo?
Empecé, como en el sueño, asudar, la
respiración se fue acelerando, el
corazón me palpitaba más fuerte y
lancé un grito desesperado: ¡No
destruyan mi casa!
l
¡
�agenda
Programa
lardando a
Allrldo Gracia
llcente
15 de apto ·
Mesa redonda sobre Alfredo
GnDa Vicente
Cm de la Cultura,
10:00 a 20:00 h.
\el.ia literaria. Homenaje a don
Alfredo Gracia
Q!ntro Cultural Arte, A C.,
1A1:00 h.
Hidalgo
El avaro de Moliére
Dírecci6n: .Femando de
lta
1 Viernes 9~ agosto h~...
20:30 h / Gran Sala/
Toatro de la Ciudad
Coahuila
El médico apalos de
Colima
El gato manchado y la
golondrina Sinhá
Adaptación ydirección:
Augusto Albanez
Domingo 11 de agosto /
16:00 y 18:00 h / ~nario
de la Gran Sala del Teatro
de la Ciudad
19 de apto
Jalisco
Ciarla con libreros. "Papel de
lz librerías en la vida cultural
de Monterrey."
Cm de la Cultura, 20:00 h.
Ventanas en la noche de
Ífalvorson, Sweet y
Anderson
Dirección: Miguel 14;9
Martes 13 de agosto 119:00
h/ Teatro Muníclpal José
Calderón
22 de apto
¿Quién fue Alfredo Gracia
Virente?
F~tad de Filosofía y Letras,
12:00 y18:00 h.
Inglaterra
. IJr, Próspero de Armstrong
Coahuila
Divorciadas, evange1icas y yDavies, sobre la obra de
William Shakespeare.Ia
vegetaritmas de Gustavo
lempestad
Ott
Actuación y dirección:
Dirección: Sergio García
Pedro
Domingo 11 de agosto /
Gareth ArnlStrong . ·.
1
Martes
13 de agosto721:00
19:00
h
/
Teatro
Municipal
Distrito Federal
h
/
Gran
Sala del Teatro de
José Calderón
kl mujer rota de
la Ciudad
Beauvoir / !ura %
Nuevo
León
Dirección: Eduardo topez
Medea material de Heiner • Tamaulipas
Rojas
Sepultadcs en la arena
Müller
,Sábado 10 de ~osto/
Texto ydirecci6n: ~iedardo
Dirección:
David
Gómez
19:00 h /Teatro
Treviño
Lunes 12 de agosto/ 19:00 ·
Municipa,!José Calderón
i Miércoles 14 de agosto/
h / Teatro Municipal José
19:00 h / Grari Sala del
Calderón
Distrito Federal
Teatro
de la Ciudad
El automóvil gris
@
Nuevo León
TéXto ydirección: &
Sor Juana de Coral Aguirre Distrito Federal
Claudio Valdé5 Kuri
El canto del dime dime de
Sábado ~Oy domingo 11 Dirección: Ángel Hinojosa
Daniel Danls
Lunes 12 de agosto/ 21:00
de agostl/ 21:00 h/
Dirección: Boris
h / Gran Sala del Teatro de
Teatro del Centro de fas
Schoematm
la
Ciudad
Artes Pmacoteca
Miérco~ 14 de agosto/
l 21:00 h /Teatro del Centro
Distrito Federal
Quintana Roo
·
de wArtes Pinacoteca
Circo
para
bobos
de
Marco
$hakespeare: a_ye,;i~Y.Y
Vieyra yÉdgar Chías
6ietnpre
Veracruz
Dirección: Marco Vieyra
Dramaturgia ydirecd.ón:
Presagi(Js
de Loaría y
Lunes
12
y
m~
13
de
Magdalerta Hidalgo,
Varga.5
agosto/
23:00
h
/
Sala
Sábado to de agosto/
21:00 hl.EspacioA!j~. Experimental del Teatro de · Dirtmón: Joaquín Vargas
1Miércoles 14 yjueves 15 de
la Ciudad
del Teatro de la etu&l
agosto / 23:00 h/ Sala
Moliére
Dirección; Marissa Vallejo
Sábado 10 de agosto/
17:00 h/Auditorio San
Conferencia con Eliseo Garza.
"Alfredo Gracia Vicente, su
relación con las~ plásticas."
Cm de la Cultura, 19:30 h.
28de apto
! ~.
0:
l!ls
Jalisco
1.a legwn Poquiancbis
Creación colectiva,
Dirección: Ricardo
Delgadillo
Sábado 17 de agosto/
21:00 h /Teatró Municipal "''
Jooé Calderón
r.,:.
Distrito Federal
!.a vitamina que llegó de
América de Reynol Pérez
Vázquez
Dírección: Sandra Félix
Sábado 17 de agosto/23:00
h / Domingo 18 de agosto/
19:00 h / Sala Experimental
del Teátro de la Ciudad
Homenaje a Emma
Myrthala Cantú
Exposición/Semblanza
Lobby del Teatro de la
Ciudad (abierta al
público durante las
presentaciones en la
Gran Sala)
Ciclo de cine en la
Cineteca
Viva el rey
12 a 15 de agosto, 16:00,
18:30 y20:00 h
Un tranvía llamado
deseo
16 a 18 de agosto, 16:00
y20:00 h
Infonnes:
8343-8974 al 78.
Web:www.conarte.org.mx
Programa de capacitación en
educación a distancia
Formación de Investigadores Jr.
.
Homenaje aAlfredo Gracia
~te
Teatro del Centro de las Artes
20:00 h.
,
"-ocatortas
Concurso de cuento "Alfredo
Gracia Vicente 2002"
Cierre: 25 de octubre
Organiza Arte, A. C. Infonnes:
8346-2042 y8347-1128
Anecdotario, recordando a
Alfredo Gracia Vicente
Cierre: 29 de noviembre
&,es: WWWconarte.org.mx
Compilación de grabaciones
S0ool'a5
lnfonnes: 8372-4452, e-mail:
~pil.org.mx
PREPARATORIA
3
Este proyecto trata de establecer una mayor relación entre los
preparatorianos con los investigadores ylas sedes donde se realiza
la investigación científica ytecnológica
Lunes 19 de agosto,
17:00 h.
Diseño de páginas web
19 a 23 de agosto, 9:30 a 13:30 h.
Transmisión por el canal 14 Red
Edusat
Objetivo: identificar los
requerimientos necesaros para la
creación de una página web, así
como su esquematización por
medio de mapas.
Académica de la ~ANL y
Leticia Torres Guerra,
investigadora.
Inauguración a cargo del
rector Luis J. Galán Wong.
Conferencia magistral
"Importancia de la
investigación en las
instituciones de educación
superior", Dr. Mario C'har
Salinas, director del
Departamento de
Investigación de la.UANL.
Martes 20 de agosto,
17:00 h.
Mesa-panel ¿Es importante
promover la investigación en
el nivel medio superior1
Hugo Luna Olvera, director
de asesores del Rector;
Adriana Elizondo, asesoría
académica de la Secretaría
Miércoles 21 de agosto,
17:00 h.
Exposición de trabajos de
investigación por maestros y
alumnos de la dependencia.
Excel 97 intermedio
26 al 30 de agosto, 9:30 a 13:30
h.
Transmisión por el canal 14 Red
Edusat
Objetivo: El participante obtendrá
las herramientas necesarias de
-Excel 97 que le pennitirán
agilizar en menor tiempo el
Juews 22 de agosto,
17:00 h.
Conferencia expositiva
Ramiro Quintanilla Llcea y
grupo de alumnos de
Provericyt.
Clausura de las Jornadas
Universitarias de
Investigación yentrega de
diplomas a cargo de la Dra.
Elizabeth Cárdenas Cerda,
secretaria académica.
procedimiento de datos para la
presentación de infonnación.
Tulecurso: Mantenimiento básico
para equipos de televisión
19 al 3o·de agosto, 10:00 a 11:00
h.
.
Objetivo: el participante
comprenderá las nonnas básicas
del sistema NTSC, así como los
procesos ara la verificáción
rutinaria de una cámara de
televisión
Infonnes: Dirección de
Educación a Distancia, Tel: 83294140 oen la página http://
www.uanl.mx/org/ded/
. Homenaje póstwñó a
JISlflna.Díaz Ollllras
Presentación del libro fJna vida entera porFidel
Chávez Pérez yElizabeth Gómez Ramírez. Ledura de
poenw yvelad~musicat 15deagom119:30b. AUdttortode la
Prepmtoda 16.
--
11111
Ita
o
11111
■
■
Tradiciones
Literatura
Artesanías familiares da Mina 1 Uno de tantos crímenes
Yuri V. Delgado Santos, compilador
· General Terán
Benito Muníz Herrera
Facultad de Artes N M11UAJ&U•-MINA Y•INIU&. fl'MN
Visuales, colee-•
ción "La luz que
regresa JI". 99
pp. El volumen
recoge expresiones artesa.._
nales vigentes en
comunidades de
Nuevo León, desarrolladas como fuente de trabajo de
personas yfamilias, doña Ema Sánchez
Dávila ysus dulces de.leche; don Andrés
Dávila y sus monturas de vaqueta; don
Esaú Rodríguez y sus maceteros de
llantas y doña Ersilia Hemández y sus
tejidos de estambre, "son símbolos al
arraigo cultural, un mensaje de la
condición humana yuna estética por el
gusto del quehacer humano". Estas
familias son una herencia viva.
_.,.-___
--.-. . -
Facuitad de Artes
VISuales, 75 pp.
Este volumen recoge como antología los cuentos escritos por
estudiantes que
cursaron la materia Análisis y
Construcción de
Textos. Los alumnos concibieron
historias que hablan de una realidad
palpable, desde el género policiaco,
pasando por el terror, la intriga, hasta la
ciencia ficción. En ellos, los jóvenes
demuestran una franca diversión e
ingenio en el manejo del suspenso y la
muerte, con lo que se comprueba su
capacidad de fabul~ deline~ narrar y
sorprender como parte de una generación
de los ochenta que ha crecido con la
apología narrativa de lo visual.
t
■
Divulgación
Enlomo unl,ersltarlo
Revista de la Preparatoria 16
Año3/Núm.15,
junio de 2002.
En esta edición
se realiza un
homenaje a· la
maestraJosefina
Díaz Olivares
(1946-2002)
quien dedicó 27
años de su vida a la docencia en esta
dependencia. Celia Nora Salazar ofrece
una semblanza yse publica también la
introducción de su estudio "Idealización,
autoafirmación y erotismo en 7é di la
vida entera de 7Jj, Valdés". Además se
incluyen artículos de divulgación
científica (utilización de parafinas como
recubrimiento en paletas de hierro),
educativos (el aprendizaje basado en
problemas), ecológicos (las aves
rapaces), políticos (el compromiso
democrático de nuestra sociedad)
23
l
��
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Vida Universitaria
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
Text
A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Título Uniforme
Vida Universitaria
Año de publicación
El año cuando se publico
2002
Época
Época del la revista
Nueva
Año
Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.
6
Número
Número de la revista
104
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Agosto
Día
Día del mes de la publicación
15
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Quincenal
Relación OPAC
https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn=
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Vida Universitaria, 2002, Época Nueva, Año 6, No 104, Agosto 15
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
Patronato Universitario de Nuevo León
Subject
The topic of the resource
Universidad Autónoma de Nuevo León
Publicacones periódicas
Arte
Literatura
Ciencias
Educación Superior
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Universidad Autónoma de Nuevo León
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
15/08/2002
Type
The nature or genre of the resource
Periódico
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
text/pdf
Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2014544
Source
A related resource from which the described resource is derived
Fondo Universitario
Language
A language of the resource
spa
Spatial Coverage
Spatial characteristics of the resource.
Monterrey, N.L.
Access Rights
Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies.
Universidad Autónoma de Nuevo León
Rights Holder
A person or organization owning or managing rights over the resource.
El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores
Cáncer
Ciencia
Cultura
Diseño Industrial
Educación
Medio ambiente
-
https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/19706/VIDA_UNIVERSITARIA_2002._NE._Ano_6._No.105._Septiembre_1._0002014541ocr.pdf
f969015f599a2f504f5b3ac66913569f
PDF Text
Text
Van Auténticos por el
campeo~ato nacional
Con experiencia, juventud y fuerza los
Auténticos Tigres de la Liga Mayor de Futbol
Americano buscan de la mano del coach
Edmundo Reyes y su equipo el campeonato
nacional atoda costa. La temporada inicia el
5de septiembre yhay un dicho que dice que
a la tercera va la vencida yesta es la tercera
temporada de Mundo Reyes. 14
CULTURA
PllsmSIIIIUl'..,IIIIIIIIH
La exposición
deHervédi
Rosa en las
galerías de la
Biblioteca
"Raúl Rangel
Frías" ofrece
al público un viaje increíble del que
extrae imágenes e historias del país con
que nutre su obra 19
Noticias en línea
•
•
www.uaol.mx/
noticias/
•
PERIÓDICO DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
NUEVA ÉPOCA • AÑO 6 • NÚMERO 105 • 1 DE SEPTIEMBRE DE 2002
osen
Nluas
tes dela
eraciónde la
Ingeniero en
obruvieron
TORIA3
ti Interés
~
ación
la segunda f~
acle Fonnavestigadores
fin de despertar
os el interés
lemas de su
ltJlUJlilad.los
naturales, los
ocimientos y
. 11
.,
ucac1on-
Pffi0LOVIOO
Es la nueva liga donde
podrás encontrar la
actualidad de la
actividad estudiantil,
académica, científicá,
cultural ydeportiva de
la UANL gracias al
proyecto Virtu@nl de
la Dirección de Prensa
Otorga Uni
Premio a las
Artes 2002
La Universidad Autónoma de Nuevo León
otorgó el Premio UANL a las Artes a cuatro
distinguidos artistas quienes recibirán el
reconocimiento en la sesión del Consejo
Universitario del 12 de septiembre.
En Artes Auditivas a José Ángel Reyna,
maestro por más de 40 años en Ja UANL y
atrilista fundador de la Orquesta Sinfónica de
la Universidad Autónoma de Nuevo León; en
Artes Corporales aVirgilio Leos Garza, maestro
fundador de la Facultad de Artes Escénicas,
acto¡; director, escenógrafo; en Artes Literarias
a Héctor Alvarado Díaz, egresado de Letras y
ganador de numerosos premios como elJuan
Rulfo (1996) yel XVI Premio Latinoamericano
de Cuento (1988) y en Artes Visuales a Armando López, alumno, maestro ydirector del
Taller de Artes Plásticas de la UANL. 12 y 13
Pablo Cuél/ar lárale
El escritor Héctor A/varado, et actor y director Virgilio Leos, el mtí.sicoJoséÁngel Reyna y etpintorArmando
lépez, cuatro distinguidos artistas quienes recibirán et Premio UANL a las Artes 2002.
soprano italiana
imparte taller
Vigilan al virus del Nilo
Un equipo de expertos de la
Facultad de Ciencias Biológicas de la UANL ha implementado un programa de
vigilancia para detectar un
posible brote del virus del
Nilo, cuyo principal transmisor es el mosquito culP-X
pipien.s. 10 y 11
E.frafn A/dama Villa
La soprano Antonietta CuevaPesccharoli, solista del Teatro de la
Ópera de Roma, Italia, ofreció un
curso taller de diez días de duración
en la Facultad de Música de la
UANL, donde enseñó asus alumnas
respiración, emisión, articulación
yapoyo de la técnica vocal. 8
1
j
·l
�,.
vida universitaria
■
vida universitaria
En la Preparatoria 16
fn el Diplomado en Diseño de Carreras del Futuro
Rinden homenaje a
Josefina Díaz Olivares
ANA MORALES FLORES
e
orno un homenaje póstumo, la Preparatoria 16 presentó
Una vida entera de Josefina Díaz Olivares, 76 páginas
que encierran cuentos, poesías yensayos de la licenciada en
Letras Españolas yprofesora universitaria durante 27 años.
Entre compañeros, alumnos, familiares yamigos, se recordó
el 15 de agosto a "Fina", corno le decían de cariño, yfue asJ
como el auditorio de lapreparatoria se impregnó de sus poemas.
Una vida entera reúne seis poemas: "Este cuerpo",
"Metamotfosis", "Bruma callada", "Tmieblas", "¿Dónde está
la vida?" y "Tedio"; dos cuentos: "El extraño", "El viaje"; y
tres ensayos: "Acerca de poesía en movimiento", "Selva in
naturalibus" e "Idealización, autoformación yerotismo en
la novela Te di la vida entera de 'loé, Valdés".
Los comentarios de la obra estuvieron a cargo del maestro
Fidel Chávez Pérez yElizabeth Gómez Ramírez quien la definió
como una mujer virtuosa, fuerte, pero a la vez fina, delicada y
graciosa.
.
En un afán de superación que la caracterizaría toda su vida
Díaz Olivares (Valadeces, Tamaulipas, 1946), estudió la
enseñanza media superior en la Preparatoria 3de la UANL.
Una vez concluido el bachillerato, yal haber descubierto una
clara inclinación por los estudios de lenguaje yliteratura, se
inscribió en la Facultad de Filosofía yLetras, para formar parte
de la generación 1972-1977 de la licenciatura en Letras
Españolas. Los años universitarios fueron la tierra de cultivo
que transformó a la joven inquieta que deseaba ser maestra,
en la profesionista responsable, dinámica y creativa que
dedicaría 27 años alabores de docencia en la Preparatoria 16.
"No nos pediste permiso para abandonarnos", dijo Chávez.-Su
partida, aseveró José Hernández Cervantes ha significado una
grave pérdida. (Fotos: Jessi<:a Loana Ferreira I.araJ
%1!"' '' '. - ·
··!,
~;::~
Aplican para ingresar a Prepa abie'·'
ciudades como Reynosa yZacatecas.
"Corno parte de nuestro proyecto
Educación para la Vida queremos que
la UANL trascienda, salga de las
instalaciones yofrezca sus servicios en
empresas yen otras instancias que nos
lo piden.
"Educación para la Vida se refuerza
con la educación abierta, significa llevar
la educación a todos los estratos de la
sociedad, darles la misma oportunidad
yhacer que el estudiante tenga lo mejor
de sí, una vez que egrese de la UANL",
indicó el rector Luis J. Galán Wong.
Con 65 años de servicio que cumple
el próximo 8 de diciembre, la
Preparatoria 3 presenta seis
oportunidades al año para ingresar al
sistema abierto, además ofrece s\stema
presencial yadistancia.
Con este instrumento se ha dado un
gran avance en cuanto al índice de
eficiencia terminal en el nivel medio
superior de la UANL.
EFRAÍN ALDAMA VILLA
e
~rno una opción más para
ingresar al nivel medio superior de
la UANL, 2 mil 200 estudiantes, entre
ellos internos del Cereso de Apodaca y
Cepreso de Cadereyta, presentaron el 17
de agosto el examen de ingreso a la
preparatoria abierta.
En el Centro de Readaptación Social
de Apodaca presentaron 17 aspirantes,
. mientras que en el municipio de
Cadereyta presentaron 39.
Los reclusos que acrediten el examen
llevarán el curso en la modalidad a
distancia, con instructores de las propias
instituciones pero con evaluadores de la
Preparatoria 3.
También buscaron una oportunidad
para continuar su preparación
académica jóvenes que no lograron
entrar al sistema tradicional hace dos
meses, trabajadores de empresas de la
localidad, así como aspirantes de otras
Rector Dr. Luis Galán Wong
Secretario general Ing. José Antonio González Trev_¡jio
Secretario de Extensión y Cultura Lic. Ricardo C. Villarreal Arrambide
Director de Publicaciones Lic. Jaime Rodríguez Gutiérrez
[In r •,t r•,
f1•~ ~
U
•111 O
~ ~ ~
r() ~
ll ll
"Hace diez años, de cada 100 estudiantes que aplicaba para preparalOria,
egresaban 45, ahora son 75.
"Pero la tarea no está terminada, yaqtf
el objetivo es lograr que de cada 100
estudiantes que ingresan tenninen 85 l'f
acuerdo al proyecto que traemos de Visi6o
UANL 2oo6 yEducación para la Vida"
El estudiante que no obtenga los 240
puntos,como regla general en el exa,m1,
prácticamente no es admitido.
"No queremos aceptar estudiantes !pie
en un momento dado no tenninan la
preparatoria", dijo Galán.
,
Los resultados del examen se darán a
conocer el día 2 de septiembre en las
instalaciones de la Preparatoria 1del
Colegio Civil.
"Esperemos que más de 50 por ciento
pueda ingresar a la UANL, si ~~
lograran entrar tendrán otra opofllllllUIU
en dos meses yasí sueesivarnente dU111li
todo el año" comentó el Rector. (FokJ:
' Villa)
EfraínAldama
Coordinación Edmundo Derbez García
Correcci6n y estilo Genaro Huacal
•
cación
t0\'00
Fotograf{a Pablo Cuéllar Asistente de _redacc~n Lorena Sánchez Peña Colaboraaores Eduardo Loredo, Efraín Aldama Villa, Esperanza Armendáriz, Helena Silva, Felícitas Román, Jesús Gerardo Dávila.
Alma Ramírez, Susana Robles Zamampa, Jess1ca Balderas Salazar, Ana Morales Piares, Jessica Loana Ferreira Lara, Ana Gabriela Medina Torres y Carla María de León Martínez Distribuci6n David Barrón
Sel'l'icio_ Social R~go García Valdés We~mas~er ~agoberto S~as ~onsej~ editorial Rosendo Treviño, Alfonso Reyes Martínez, Rosaura Barahona, José de la Luz Lozano, Humberto Salazar, Roberto SiJ~a,
Jorge V11legas y_S1lvmo Jaranullo Vida Umvers11ar1a es una publicación quincenal de la Universidad Autónoma de Nuevo León, de información, análisis y difusión cultural Oficinas: Biblioteca Universi1a11a
"Raúl Rangel Fnas", Alfonso Reyes 4000, Monterrey, N. L. Teléfono 8329 4120, fax. 8329 4126 Registro de reserva: 002039/97 Se reciben colaboraciones sujetas a v· "ón Está autorizada la reproducción
de los contenidos citando la fuente Los textos firmados son responsabilidad del autor Distribución gratuita e-mail vidauni@ccr.dsi.uanl.mx
re ist
nfebrero de 2003
la Universidad
Autónoma de Nuevo León espera
integrar a su oferta educativa las
primeras carreras del futuro acorde
a las exigencias del mercado y las
necesidades del país.
Actualmente el Comité Carreras
del Futuro, uno de los diez que integran el programa Educación para la Vida, se encuentra
realizando un estudio del entorno para detectar las necesidades del mercado ysometer a
revisión la oferta educativa de las 63 licenciaturas y 131 programas de posgrado de la
UANL.
La creación de nuevas carreras no provocará el cierre de algunas de las licenciaturas
que ya se ofrecen en esta casa de estudios, sino se fortalecerían.
"La mitad de la oferta educativa en la Universidad es mejorable; pero en el caso de los
niveles d~ posgrado, especializaciones, maestrías ydoctorados, o se adecuan o se
eliminan", obsetvó el rector Luis J. Galán Wong.
.
Este comité, en consec_uencia, deberá presentar propuestas de nuevas carreras, se p1e:15a
que algunas de ellas, corno en el caso de las universidades norteamericanas, senan
Análisis de Políticas Públicas, MedicinaAlternativa, Bioingeniería, Propiedad Intelectual,
Políticas Educativas, Administración de la Educación Superior
yDerecho Ambiental.
Para el diseño de 'las carreras del futuro se analizarán las
metodologías a emplear, la acreditación de sus procesos de
evaluación ysu movilidad en el mercado internacional.
Se contemplará, además, para las propuestas, lapertinencia,
congruencia con los criterios internacionales, vinculación,
movilidad,procesos educativos innovadores, ética profesional,
flexibilidad en su normatividad administrativa yacadémica.
Además, se espera que una carrera del futuro mida la
producción intelectual ycientífica que genera, así también
sus proyectos de investigación, los recursos que produce a
través de los bienes yservicios, yel recurso que representan
sus egresados en el mundo laboral.
.
"Sobre todo -comentó Galán Wong-, debe contar con un
Consejo Consultivo formado por colegios de profesionistas.
"La Universidad Autónoma de Nuevo León es de clase
mundial y, como tal, debe generar carreras acorde a las
necesidades del país, ya que esa es la misión que tienen las
instituciones de educación superior en México", expresó.
Con ese propósito se reúne un grupo de reconocidos especialistas locales y de
universidades del país yel extranjero con representantes de los cuerpos académicos de
las facultades de la UANL en el Diplomado en Diseño de Carreras del Futuro que se
realizará hasta febrero de 2003 en el Centro de Apoyo yServicios Académicos.
En él analizan el contexto general que es decisivo para decidir la planeación de las
nuevas carreras ylas perspectivas que puedan tener en el futuro.
Además se dieron aconocer estrategias de innovación académica ycurricular, desarrollo
de habilidades para el diseño curricular y el uso de estrategias de aprendizaje que
fomenten el autoestudio yla interacción.
Especialistas ymiembros del Comité Académico del Consejo Universitario analizarán
las propuestas para su aprobación. Se espera que la definición de las nuevas carreras
pueda darse en el primer trimestre del año próximo, teniendo éstas tres características
específicas: coippetitividad, innovación ymedición.
Algunas de las intervenciones en la apertura del diplomado, corno la del rector Luis J.
Galán Wong,se transmitieron a través del sistema de videoconferencias de la UANL-vía
satelital- a la Universidad Juárez del Estado de Durango y Universidad Autónoma de
San Luis Potosí, así como vía Internet a la Universidad Autónoma de Coahuila yaocho
facultades de la máxima casa de estudios de Nuevo León.
La universidad del futuro ala que aspira la UANL apuesta como sus áreas de excelencia
ala ingeniería, biotecnología, física, matemáticas, ciencias sociales, medio.ambiente y
energéticos.
Lo mejor que tiene la Universidad es su ciencia, tecnología, investigadores yrecursos
humanos, "el conocimiento nuevo que se genera en esta casa de estudios se traduce en
profesionales que llevan la aplicación de este conocimiento a distintas áreas corno
medicina.alternativa, bioingeniería, biornedicina, aeroespacial yaeronáutica", dijo el
Rector.
"Nunca como hasta ahora, el conocimiento se convirtió en un elemento central para
el desarrollo sostenible de un país; al mismo tiempo,nunca corno hasta ahora no generar
este conocimiento significa_rnarginarse de toda participación activa en el crecimiento",
añadió.
La educación, según las palabras de Galán Wong, es un bien que se compra yse vende,
es un elemento clave para el desarrollo económico del país ytiene como misión ampliar
ydiversificar una oferta educativa de calidad yacercarse alos grupos más desafortunados.
Pero también, esa oferta educativa debe generar proyectos y recursos que hagan
autosuficiente a la institución.
Laeducación debe asumir en el mercado su valor corno bien,con un costo de producción
yun valor comercial, donde los criterios de evaluación se traducen en estándares de
calidad.
Galán Wong dejó claro que la formación de recursos humanos con elevados niveles
de formación y experiencia es una de las clave para que una universidad tenga
competitividad en este mundo global. Por ello, deben ser competitivas, alcanzar elevados
niveles de formación y
experiencia; innovadoras,
desarrollando sistemas de
generación de riqueza; y
rnedibles, reconociendo su
potencial en la producción
intelectual y científica, los
proyectos de investigación y
los recursos generados através
de los servicios ofrecidos.
"A5í también la universidad
del futuro deberá mejorar en
sus áreas de excelencia,
comercialización, gestión de
la propiedad intelectual,en el
desarrollo de bienes yservicios
y en el impulso de sistemas
que_generen riqueza", concluyó. (Fotos: EfraínAldama
Villa)
3
•
�vida universitaria
Programa Nacional de Becas de Educación Superior
Impulsan las carreras
con pocas solicitudes
ESPERANZA ARMENDÁRIZ
P
ara mil jóvenes, la imagen de ser un
estudiante que, gracias a una beca, recibe
durante toda su carrera profesional un apoyo
económico mensual que le permita continuar
de manera ascendente en el ámbito académico
dejó de ser un sueño gracias alas becas que el
Programa Nacional de Becas de Educación
Superior otorgó a la Universidad Autónoma
de Nuevo León.
Aunque el Pronabes funciona para casi todas
las licenciaturas que ofrece la UANL, los apoyos
están enfocados hacia los jóvenes interesados
en estudiar alguna de las carreras con pocas
solicitudes y mucha demanda en el mercado
laboral.
Se trata de las carreras impartidas en las
Facultades de Ciencias de la Tierra y Ciencias
Forestales, escuelas que todavía tienen
capacidad para recibir a más jóvenes yque su
cuerpo académico es de alto nivel, dado que,
al ser profesiones muy especializadas, se han
formado en universidades de Europa yEstados
Unidos y pertenecen al Sistema Nacional de
Investigadores (SNI).
Incluye también los nueve programas de
Técnico Superior Universitario, como los que
ofrece la Escuela Industrial y Preparatoria
Técnica "Álvaro Obregón" y la Escuela y
Preparatoria Técnica Médica, los cuales
impulsa mucho la Universidad.
Existen carreras profesionales que no
participan en esta convocatoria, como las
licenciaturas en Criminología, Derecho y
Ciencias Sociales, Pedagogía, Contador
Público, Administración yMédico Cirujano y
Partero, entre otras.
El Programa Nacional de Becas de
Educación Superior tiene en activo apenas dos
años, yfue el pasado cuando otorgó a la UANL
450 becas que se mantienen hasta que el joven
termina sus estudios.
José Antonio González Treviño, secretario
general de la máxima casa de estudios, explicó
que el Gobierno federal, a través de la
Universidad Autónoma de Nuevo León,
convoca a los jóvenes a participar en este
programa de becas.
El requisito indispensable fue llenar una
solicitud en el Departamento de Becas de la
máxima casa de estudios, ubicado a un lado
de la Capilla Alfonsina, y cumplir durante
agosto con una serie de lineamientos
señalados en la convocatoria nacional.
Los apoyos se otorgaron en dos modalidades:
por ser considerado estudiante de escasos
recursos osobresaliente, los primeros debieron
comprobar un ingreso de 3 o 4 salarios
mínimos mensuales en la familia; mientras
los segundos la consecución de las buenas
calificaciones.
Un comité integrado por personal de la propia
Univ~rsidad y de la Secretaría de Educación
del estado, otorgó, luego de un proceso de
investigación minucioso, las mil 34 becas
universitarias.
Ya son 115 mil universitarios
Para este semestre que inició el 12 de agosto,
la UANL recibió a cerca de 115 mil estudiantes,
rebasando así la cifra de 112 mil estudiantes
que atendía la máxima casa de estudios.
Las carreras de mayor demanda fueron las
que ofrecen la Facultad de Ingeniería
Mecánica y Eléctrica, Contaduría Pública y
Administración, Arquitectura yMedicina.
Se recibieron un total de 22 mil solicitudes
para ingresar a las 63 licenciaturas que ofrece
la UANL, pero la institución pudo aceptar; en
base a su capacidad, a poco más de 12 mil
estudiantes.
"Hay carreras en las que tenemos la
posibilidad de atender amás estudiantes yque
tienen una alta demanda en el mercado, como
son las que ofrecen las facultades de Ciencias
de la Tierra yCiencias Forestales, ubicadas en
la Unidad Linares", afirmó el secretario
general.
Invita FAV todos los sábados a "La Porqueriza"
n lo que pretende ser un programa
pseudocultural, divertido y absurdo,
como su nombre lo indica, "La Porqueriza",
al aire desde el sábado 31 de agosto, es una
nueva aventura sonora de la Facultad de Artes
VJSuales,que se transmite apartir de las 11:00
horas por la frecuencia del 89.7 de Radio
UANL.
La producción ytransmisión en vivo de este
programa radiofónico, cuyo lema es
divertimentos con sabor a manteca, se
encuentra a cargo de Celeste Flores y Rocío
E
4
Cárdenas en la conducción y Caleb Tobar en
la selección musical, quienes desean ofrecer
a todos los radioescuchas y amigos universitarios un rato ameno por las mañanas
del sábado.
Celeste Flores señaló que la idea de producir
radio "surgió a raíz de una invitación del
coordinador de Proyectos Especiales de nuestra
Facultad de Artes Visuales, Yuri Vladimir
Delgado Santos, quien nos animó a exponer
nuestros puntos de vista acerca del arte joven
en Monterrey, sus enfoques y algunas otras
cositas, además de contar
con invitados
en vivo, anécdotas ymúsica agradable".
En "La Porqueriza" se podrá escuchar buena
música desde ambient, drum and basse, jazz,
hasta canciones de protesta y de burla como
de Astrid Haddad, Nacha Guevara, entre otros,
todos los sábados de las 11 :00 a las 12:00 horas
en el 89.7 de Radio UANL.
vida universitaria
■
En su IV Congreso
las profesiones, la única diferencia es a qué profesionista va
dirigido, pero en sí debe de existir honestidad, libertad; es dec~
deben de existir valores.
Refirió que los códigos de ética se iniciaron en la Gran Bretaña
cuando uno de los miembros del Parlamento fue sobornado, las
autoridades no podían creer tal suceso, entonces nombraron la
Comisión Nolan, la cual elaboró un código de ética, con ello se
EDr,IUNDO DERBEZ GARCÍA
intentó evitar la corrupción.
"Hacer un código de ética no sirve de nada si no se asume por
orno foro de proyección de las distintas áreas en las
el funcionario, sólo tiene función si las personas a quien va
que un egresado se puede desempeñar en su carrera
dirigido lo asimilan, tiene sentido si recordamoo como funcionario
¡mt5ional, la Facultad de Ciencias Químicas llevó a cabo_
la manera de regir su función", expresó Lozano Gracia.
del 19 al 22 de agosto el IV Congreso del Químico
"¿Qué es ética?, yo les propongo que asumamos la definición
Fammutico Biólogo.
que
de ética nos da Femando Savate~ filósofo y maestro español,
El ~to estuvo dirigido a los colegas que laboran tanto
nos
propone una definición de ética que a mí me parece
fuera del ámbito educativo como a los que contribuyen a
maravillosa: ética es la fo~a racional de averiguar cómo vivir
la formación de nuevos químicos farmacéuti~ biólogos
mejor."
en distintas instituciones de educación superior.
Durante su estadía en la Procuradurí~General de la República
Durante la semana se presentaron trabajos de
-explicó
l.Dzano Gracia- implementó un examen a las personas
inwstigación científica, así como temas de actualidad e
que deseaban entrar a la Academia de Policía, con el objetivo de
impacto social en las áreas
limpiar toda la contaminación que existía en los planteles
de biotecnología, alimenpoliciacos;
de cuatro meses incrementó la academia a un año,
tos, ambiental y farmaposteriormente a 16 meses; sin embargo, dentro del cuerpo •
céutica, además de partipoliciaco
seguía existiendo la corrupción.
cipar los estudiantes en
Para
ello
pidieron aexpertos en éticaypsicólogos que aplicaran
actividades recreativas.
un
examen
alos nuevos integrantes de policía, apolicías federales
La Dra. Aurora Her- LORENA RAQUEL DE LA GARZA SOSA
con experiencia ya los aspirantes apolicía, con ello se comprobó
nández Medina explicó
que los valores son la base fundamental de la ética.
on
el
objetivo
de
estimular
la
libe~
del
pe~amiento
y
su
que el congreso sirvió
El examen aplicado detectaba nueve valores yseis antivalores,
manifestación como medio para consegmr una mayor
como medio de difusión
de la investigación que conciencia social y, finalmente, el bien común, la Sociedad de detectaron que las personas crean el prototipo de persona; si una
permite el mejoramiento Alumnos de la Facultad de Derecho y Criminología programó persona quiere ser cadete militar, va a aplicar la conducta de tal
elemento, es por ello que al entrar a la Academia de Policía
un ciclo de conferencias en el auditorio "Víctor L. Treviño".
de la enseñanza.
entraban
ya con la mentalidad de ser corruptos.
La misión: hoy más que nunca es preciso hacer hincapié en la
00ca Luz Hinojosa
La UANL trata de desaToda ética profesional es regida por los valores yvirtudes que
rrollar en sus estudiantes ética ylos valores que definen el buen rumbo de nuestras personas
posee
el ser humano, por ello es complejo lograr que se cumpla
una fonnación integral, con este tipo de eventos se busca ysociedades.
correctamente
con los códigos de ética; sin embargo,es necesario
La visión: los valores son la base de toda ética profesional Y
la Yimll:k:ión con el quehacer profesional.
'ienemos que saber qué está pasando en nuestro medio códigos de ética debido a la importancia que tienen dentro_de la seguir adelante para lograr en un futuro que se lleguen acumplir
pníesionaJ a nivel nacional e internacional para saber vida del ser humano, en el trabajo y labores que desempena; la como debe de ser.
Comentó respecto a la UANL su sorpresa sobre la concepción
aímo nos vamos a incorporar en este tren y poder ser formación de estas personas inicia en la academia.
que
tiene para sus alumnos de tratar que lleguen a ser personas
y precisamente, correspondió al eX_Procurador Antoni~ ~z~o
¡roactivos yproponer soluciones a los problemas que nos
lplejan. Para una facultad de ciencias es mucho más Gracia iniciar las jornadas acadéIDJcas con la ponencia Ética armoniosamente formadas, "me sorprendió también enterarme
Importante estar actualizados y responder a un medio profesional y códigos de ética", ante un nutrido grupo de de que una materia que se imparte en la Facultad de Derecho es
Apreciación de las Artes". (Foto: Cristopher Montemayor
~obal, lo que forma parte del perfil profesional del alumnos ymaestros de la escuela de jurisprudencia.
El extitular de la PGR comentó que la ética~ igual para todas Hernández)
llllnfflitario."
La conferencia inaugural estuvo a cargo de las maestras
eméritas Celica Luz Hinojosa e Iris Guajardo. El congreso
fue Organizado por la carrera de QFB,el Colegio de QFB de
Nt.!vo León, A. C., y la Sociedad de Estudiantes de QFB. EFRAÍN ALDAMA VILLA
Este semestre más de 16 mil 500 este año, es que la actividad de servicio
U1otas: EfrafnAidama Villa)
alumnos realizarán su servicio social en social se convierta en una materia más del
a Dirección de Vinculación yServicio los sectores, público privado y univer- programa curricular.
"Eso va a permitir que podamos definir
Social de la UANL ha emprendido sitario.
"La
UANL,
con
el
programa
Educación
perfectamente
los objetivos académicos
una serie de actividades con miras a que
para
la
Vida,
propone
que
el
servicio
social
que,
vía
el
servicio
social, el estudiante
el estudiante conozca y entienda la
debe
cumplir
para
que
se consiga el gran
se convierta en una verdadera estrategia
importancia de esta actividad.
"Estamos tratando de que el servicio educativa que incluya la formación objetivo que es complementar la
social retome su filosofía esencial que es integral del estudiante, es deci~ que cubra formación académica del alumno."
Una de las acciones que se han
la de brindar un servicio a la comunidad objetivos académicos muy específicos
y particularmente a la població_n_ más aparte del meramente de servir'', indicó implementado es el curso de inducción
que deberán tomar obligatoriamente los
desprotegida o que vive en condiciones Navarro Cortés.
Agregó
que
una
de
las
tendencias
de
las
estudiantes
que se inscriban para realizar
desventajosas", comentó Elisa Navarro
UI1Mrsidades, yuno de loo proyect~ para su servicio social.
Cortés, su titular
Proyectan áreas de
desempeño del QFB
Despiertan químicos
conciencia ecológlca
FELÍCITAS ROMÁN
na nueva propuesta ecológica es la que
U
alumnos de la Facultad de Ciencias
Químicas hacen llegar a toda la comunidad
universitaria a través del programa "7.ona
Verde", que se transmite por Radio UANL
Ideado con el fin de concientizar a los
jóvenes sobre la importancia de proteger el
medio ambiente, poco más de 20 alumnos de
la licenciatura en Química Industrial exponen temas como. deforestación, extinción de
especies, impacto ambiental, calentamiento
global e incendios forestales, entre otros.
Mónica Martínez, Juan Reyna, Yadira
Moreno, Israel González, Sergio Ramos,
Aleyda Martínez, Tania Benavides, Karina
Villarreal, Lirio Reyna,Juan LuisAlmaraz, son
algunos de los jóvenes que se han dado a la
tarea de dar aconocer su programa por medio
de volantes ypancartas por Ciudad Universitaria con el fin de contar con la mayorparticipación estudiantil posible.
Sergio Ramos manifestó que uno de los
planes mediatos es incorporar a estudiantt5
de todas las carreras universitarias para que,
a través del 89.7 de FM, aporten su punto de
vista sobre este tema.
"Ahora estamos haciendo el programa~
el punto de vista de las Ciencias Químicas, pero
el resto de las carreras tienen mucho que
aportar sobre el tema, por ejemplo, los
estudiantes de Derecho pueden hablar sobre
los decretos y normativas legales que lo
protegen."
.
"Zona Verde" sería un programa dedicado
al medio ambiente visto desde ángulos, como
el social, económico, cultural ypolítico.
Alejandro García García, catedrático ~ la
materia de Ciencias del Ambiente ycoordinador general del programa, comentó que~
la intención de realizar transmisiones en VIVO
a principios del año entrante.
"Zona Verde"se transmite todos lo juevespor
el 89.7 de FM de las 13:00 a las 14:00 ~~~
Los estudiantes interesados en participar
pueden llamar al 8332-2110 Y8332-~lll, 0
bien escribir a zonaverde@starmedia.com
(Foto: Felícitas Román)
e
Un código de ética no
sirve si no hay valores
e
Retoman filosofía esencial del servicio social
L
5
�vida universitaria
ALEJANDRO RAMÍREZ MAGAÑA
Toda política soclal requiere
especlallstas de trabaJo social
EFRAÍN ALDAMA VILLA
lejandro Ramírez Magaña, secretario técnico del Gabinete
A
de Desarrollo Humano y Social de la Presidencia de la
República, resaltó la importancia de la labor de los especialistas
en trabajo social en la planeación de programas de beneficio
social.
"En todos los programas que tienen que ver con políticas
sociales se requiere de la participación de profesionistas
especializados en el tema, porque sólo así se puede ver la
efectividad del proyecto, tener o diseñar los mecanismos de
evaluación yel impacto que tienen en las comunidades, yver
si es necesario transformarlo, reforzarlo articularlo o en su
defecto eliminarlo", comentó.
'
Recordó que en las décadas de los cincuenta, sesenta ysetenta,
la política social estaba vinculada al desarrollo global del país;
en 1980 hubo un estancamiento debido a la crisis mundial y
en la segunda mitad de la década de los 90 se vive la era de la
• globalización, donde el estado le proporciona a la población
la herramientas necesarias.
"Pasa de ser benefactor a
facilitador", expuso Ramírez
Magaña, quien también ha trabajado
para el programade Naciones Unidas
en las áreas de pobreza ydesarrollo
humano.
Los distintos programas de política
social implementados por el
Gobierno federal tienen el propósito
principal de combatir las causas de
la pobreza del país, más que sus
consecuencias, señaló.
· Al hablar sobre el programa "Contigo" explicó que no es un
programa más, sino una estrategia que articula todos los
programas del Gobierno federal para buscar nuevas sinergias
entre las diferentes secretarías que laboran en el área social y
para ser más efectivos en el combate a la pobreza.
"Con este programa se trata de sumar esfuerzos yde evitar la
duplicidad de funciones entre las distintas dependencias
gubernamentales", dijo el economista yexcatedrático de la
Universidad de Harvard ante estudiantes, docentes e
investigadores de la Facultad de Trabajo Social.
Tiene cuatro vertientes básicas que son la ampliación de
capacidades de la población, la generación de opciones de
ingreso, la provisión de protección social ypermitirles a las
familias generar un patrimonio.
La estrategia lanzada en marzo de este año busca como
objetivo práctico medir la incidencia de pobreza absoluta yde
capacidades de la población, que es la línea más alta en ese
sentido.
"La pobreza extrema es la pobreza alimentaria, que es donde
estamos enfocando la mayor parte de nuestros esfuerzos yla
pobreza de capacidades (... ), se define como la población que
tiene un ingreso inferior al mínimo necesario para tener acceso
ala canasta básica yque no les permite acceder a la educación
básica ya servicios de salud." (Foto: EfraínA/da,ma Villa)
6
vida universitaria
■
AFIRMAN EN
I
CONGRESO DE REINGENIERÍA SOCIAL
En manos de trabajo social,
la transformación del país
ESPERANZA ARMENDÁRIZ
EnUANLel ~~c?,del
Día_d~l Trabajador Social, la Facultad de Trabajo Social de la
1Illc10 las actiVIdades del I Congreso "Reingeniería social: construyendo
México desde la perspectiva del trabajo social", que se realizó en la Biblioteca
Universitaria "Raúl Rangel Frías".
.
..La maestra Luz Amparo Silv,a Morín, directora de la Facultad de Trabajo Social, se
d110 orgullosa al atestiguar como la sociedad, incluyendo a las autoridades, están
revalorizando ydignificando la labor del trabajador social.
Al inaugurarse las actividades del congreso se habló de cómo la sociedad
erróneamente, veía la labor del profesional en esta materia.
'
En el pasado, el trabajo social fue encasillado dentro del asistencialismo ortodoxo
~ués esta profesión fue etiquetada de izquierda; fueron muchos años con la sensació~
de que el trabajo social estaba más al servicio de quienes asumían el poder que de la sociedad.
"En la actualidad, gracias al profesionalismo yresponsabilidad de much~ trabajadores sociales
que egresaron de esta facultad, podemos asegurar que nuestra noble profesión está siendo reconocida
por nuestro espíritu qurnanista, por nuestra vocación de servicio ypor la calidad de nuestros aportes
en contribución del bienestar ydesarrollo de los individuos", dijo Silva Morín.
En una época de transición, como la que experimentamos, el trabajo social es imprescindible
para valorizar científicamente el temperamento yla salud social de México.
"Hoy, cuando nos preguntamos hacia dónde vamos como sociedad yel rumbo de nuestro país,
vem~s que es absurdo que el Poder Ejecutivo tenga la responsabilidad de diseñar la nueva
arquitectura mexic_~~; ~bién es ~surd? : inhumano- exigir resultados tangibles, cuando
las olas_de la trans1c1on están en su ruvel álg¡d<f, lo correcto es que los sueños de los mexicanos
sean e~cauzados por los profesionales de las Ciencias Sociales", insistió la maestra.
, . Ins~o _al Gobierno mexicano a diseñar políticas sociales basadas en realidades sociales yno en
!~plataformas ~lític~ pa_rudistas que a lo largo de los años han demostrado tener imperfecciones. ·
No -~ªY doct~a mas eficaz que la sensibilidad para interpretar con fidelidad las necesidades intrínsecas de nuestra
pobl~ion;_ el Gobie~o actual Yel próximo, independientemente del partido político, debe descansar sus proyectos en la
<lemas soc1~ad, ~ac1btando mayores espacios de participación ciudadana."
·
~a refl~xion fmal _fue que en la actualidad existen las bases para una transformación social sólo es cuestión de
red1IDens10nar lo social ylo político.
'
"~a ~rofesión hay que llevarlaen la sangre, no sólo en la razón; estamos obligados aejercitar la política del bien común,
los !~Vito a que_ reanuden su compr01niso con el trabajo social, anunciemos un nuevo paradigma social donde los
trabaJadores sociales encabezan proyectos de creación e innovación, demuestren que son ejecutivos ypueden diseñar el
futuro de nuéstro país", concluyó
Luz Amparo Silva Morín.
En el primer día de actividades
participó el arquitecto Federico
Müggenburg, director del Centro
de Estudios Sociales del Consejo
Coordinador Empresarial, A. C, .
quien expuso la conferencia
"Globalización y transición
cultural de México", ante
estudiantes,maestros ymiembros
de los colegios de trabajadores
F.studiantes escuchan atentos la participaci6n del arquit~to Federico Mü enbur
sociales· del estado. (Fotos:
durante en el Congreso sobre Reingenfería Social.
:gg,
-g
Felícitas Román)
Contador Público y Licenciado en Administración
Acredita Facpya dos carreras
ARTURO ENRIQUE GONZÁLEZ
aFacultad de Contaduría Pública yAdministración recibió
la aprobación del Consejo de Acreditación de la Enseñanza
en Contaduría y Administración (Caceca) para obtener la
acreditación de dos de sus carreras: Contador Público y
Urenciado en Administración.
El 16 de agosto, en el auditorio "Gumersindo Cantú
Hinojosa", se dieron cita catedráticos, alumnos y personal
mnistrativo para ser testigos del reconocimiento oficial que
se logró luego de cumplir con una serie de lineamientos que el
Caceca exige para asegurar la calidad de los programas
mmic6s.
Horacio Berna!, director de Facpya, dijo que este resukado es
uno de los máximos logros que se consolida en la facultad;
m~ reconoció que sin el apoyo de los maestros no h'\]biera
sido posible llegar a tener la certificación de dos importantes
carreras que se imparten en esa escuela.
El funcionario universitar.io adelantó que ya se está
trabajando para que la licenciatura en Infonnática ylas cuatro
maestrías que se iI)lparten en dicha facultad sean
próximamente certificadas.
"Ahora lo que estamos pidiendo es que se acepte la
L
acreditación de la carrera de Informática Administrativa y,
además, de las maestrías con especialidad en Contaduría,
InformáticaAdministrativa, Administración, yAdministración
Pública", dijo Berna! Rodríguez.
En su discurso, Eduardo Ávalos Lira, director.del Caceca, dijo
que el objetivo de este consejo es homologar y respetar la
educación superior de nuestro país, yde normar los consejos
de acreditación ya existentes.
"Actualmente el Caceca es una institución que está autorizada
para acreditar los programas de estudio de las carreras de
licenciado en Administración, Contador Público ylicenciado
en Informática Administrativa, entre otras", dijo durante su
participación.
En tanto,Luis Galán Wong, rector de la UANL,dijo que es un
orgullo para la Universidad contar con esta tipo de acreditación
ya que impulsa el avance en el desarrollo integral de los
estudiantes ymaestros; reconoció que con esto se cumple con
los objetivos que exige actualmente el país.
Mencionó que actualmente el concepto de educación ha
cambiado, porque este concepto se ve como un bien yesto trae
muchas oportunidades en el mercado profesional ycomercial.
Aseguró el titular de la Rectoría que este concepto es esencial
en el programa Educación para la Vida, mismo que busca
formar profesionales en beneficio de una cultura que esté en
mejora continua.
Horacio Bernal Rodríguez, director de Facpya explicó:
"Nuestro propósito es buscar una certificación a nivel
.internacional, por lo que nos acercaremos con universidades
como la de Austin,Texas, ycon la que ya tenemos una relación
que es la Universidad de Texas en Edimburg, así como
instituciones de Francia, Canadá yAmérica Latina yotras más,
para ver qué institución podría acreditar nuestros programas
de estudios".
En la ceremonia donde se hizo oficial la certificación otorgada
por Caceca, estuvieron presentes Luis Galán Wong, rector de la
UANL; Juan Manuel Adame Rodríguez, coordinador de
Facultades de esta casa de estudios; Rodolfo Rodríguez Peña,
vicepresidente de Actividades Académicas de la ICPNL yEduardo
Ávalos Lira, director del Caceca.
Otorgará HU servició a
familias de Matamoros
ESPERANZA ARMENDÁRIZ
LTamaulipas,
apresidencia ~unicipal de Matamoros,
suscribió un convenio con
el Hospital Universitario "José Eleuterio
González" para beneficio de las familias de
~ trabajadores, así también para colaborar
en la parte académica.
Jesús Áncer Rodríguez, director del HU y
Facultad de Medicina, adelantó que entre los
planes que han surgido a propósito de este
acuerdo está la creación de un hospital de
tercer nivel en aquella entidad tamaulipeca.
~firma del convenio estuvo encabezada por
luIS J. Galán Wong, rector de la UANL; Mario
7.olezzi García, alcalde matamorense· Abe!
Morón Guzmán, director de Salud del
Mun~cipio de ~atamoros y Jesús Áncer
Rodrí~ez, director del Hospital Universitaro.
. Fue Ancer Rodríguez que explicó lo
IIDportante de este convenio entre el municipio
tama~lipeco y el Hospital "José Eleuterio
G~n~alez", institución que auspicia la
maxima casa de estudios.
"Este convenio es fundamental porque no
sólo permite la atención de pacientes, sino la
cooperación entre los estados ysus municipios;
el Rector de esta Universidad puso en marcha
el programa Educación para la Vida yéste se
traduce en convenios tan importantes como
el que hoy firmamos", dijo a los invitados.
Zolezzi García aprovechó el momento para
agradecer a Luis J. Galán Wong el apoyo,
"porque es muyimportante para nosotros que
la presidencia municipal tenga atención de
primer nivel; este convenio será de mutuo
apoyo y la garantía de que nos sentimos
protegidos ante cualquier eventualidad que se
presente".
Galán Wong se comprometió a ofrecer lo
mejor con que cuenta el Hospital
Universitario, única institución en el estado
de Nuevo León reconocida como de tercer
nivel, en donde se otorga una excelente
atención en el área de especialidades.
El director de Salud en Matamoros, Abe!
Morón Guzmán, explicó que con este convenio
que beneficiará a los pacientes en lo
concerniente a las especialidades que no se
ofrecen en un hospital general.
"Hablamos de cirugías invasivas de cabeza,
cirugía de corazón, trasplante de médula,
especialidades que en hospitales de segundo
nivel se pueden manejar,pero cuando ya hay
complicaciones será el Hospital Universitario
el que brindará esta ayuda", dijo a la prensa.
Agregó que se van atratar casos aislados, es
decir,por evento;hizo hincapié en que el costo
de cada tratamiento nunca será de medicina
particular, precisamente por la finalidad del
convenio.
Respecto a la cuestión académica, Jesús
Áncer dijo que trabajarán en programas
educativos, uno de ellos tiene que ver con el
problema de la tuberculosis, ya que en
Matamoros van~a implementar un centro de
concentración yel Hospital Universitario, que
ya cuenta con un centro para el estudio de
esta enfermedad, pretende unirse para
desarrollar dicho centro.
"Otro proyecto, que recién platicaba con el
señor alcalde, es la posibilidad de crear un
hospital de tercer nivel regional, que para
nosotros es fundamental no sólo por no recibir
o atender pacientes de Matamoros, sino por
la colaboración académica que podemos tener
yde crecimiento", aseguró Áncer Rodríguez.
(Foto:Helena Silva Parra)
7
�talentos
vida universitaria
RAÚL GERARDO QUINTERO
La ...NI di 1•11111 I JIICl,saatllcll
, ·
·.
·· .
.
\,
EDMUNDO DERBEZ GARCÍA.- El trabajo de cantante
5bamanteoom.p1ejoP914ue req•nosóloqJtSar~ailos
de estudio de canto, como su(.ede en Italia, sino piano,
armonía, ltnura musical, que son complemento porque un
cantante también 5 unJllúsico.
· "N
~
La~ Antonietta Cueva-Pesccharoli, solista del Toatro
de la Operade Roma, Italia, explicó que el captante es igual
que tos atriliStasde una~sóloque su instrumento es
suvoz.
«So~ igtial que cualquier músiro, sólo que~ más dificil
el canto porque el instrumento lo leñe~ en la garganta y
no podemos, como podría hacerlo un guitarrista, cambiar.
una cuerda al"::.::··instrumento."
:~.
Pescchiaroli impartió fa cl$e magistral de canto del 19 al
30 de ~ en la Facultad de Música de lá UANL, donde
a SU&: atumnas.Ja lécnica vocal, de acuerdo asus
propios inte~.
Al final de tos 10 días del curso-taller, ofrecieron una
~ección de arias de co.áocidas 6pe~ en4'un recital: de
clausura en fa Sala Silvestre Revueltas, donde vio con
satisfacción que sus discípulas aplicaron. el fraseo, la
interpretación de lo que.cantaron.
P~lúaroli dijo que fXisten cuatro bases en el canto: la
•acióh,laemisiói la articulación ye!~- Para quien
inicia una carrera lo ímportante ~ que cante, después con
•ó
una audición se determina si tiene o no condiciones.
1
Al menos para cantar una pi~ o una arla se requrere
más o menos un año ypara iniciar un repertorio, bastantes
años de experiencia."
Pero también requiere el dominio escénico, lo que en Italia
se estudia durante un año a fin de tener la habilidad de
moverse en et escenario, así como conorer 10$ idiomaspara
la interpretact6n.
Ella, como ejemplo, hacantado en griego ylo hará en ruso
en.septiembre.que ofrezca un concierto en Moscú1 por lo que
ha aprendido la fonética de estos idiomas.
La profesión implica un sacrificio por el cuidado que
requiere la voz yla preparación co•te. "Los cantantesexplica lasolista- nunca tenninan de estudiar, siempreestán
e.51Udiando, ~ando1. no descuidan su preparación. Yal
terminar no necesatíamente van a cantar, tienen :que
prepararse, hacer audiciones, participar en cursos, talleres y
concursos".
En el más ltnportante, el Pavarotti, de un centenar llegan
cincO a la final, y aún así no es garantía de que lleguen a
cantat
¿Quédeleimína el surgimiento de una <!$1rella?
Son niños prodigios, pero son contados los que salen, hasta
la adolescenqia están bien, pero a los 12 afio$:.~ cambio.del
color les puede ayudar opetjudicai; si continúan estudiando
puede que lo aprovtrlren.La voz es muy compleja ycambia
'
con el ti..mM,
"""~".rv
~Pero la satisfacción esigual de grande, para el cantante el
público es lo Jl}áximo, ver un teatro lleno que.aplaude ysi ~
. ~ • losáfwnnosSQtl el prenuo.(Fotos: Pahló Cuéllar)
•
Panorama favorable para
el desarrollo tecnológlca ·
JESSICA LOANA FERREIRA LARA
e
on la nueva ley de ciencia y tecnología que establelz
incentivos a la inversión en desarrollo tecnológico en el
país, se vislumbra un panorama muy favorable para la
inversión tecnológica en este sexenio.
Así lo expresó Raúl Gerardo Quintero Flores en la conferencia
"La tecnología como factor de éxito en las empresas". .
El director general de la División de Tecnología del Grupo
Hylsamex, participó en el marco de la Cátedra Doctores Honoris
Causa, el 27 de agosto en el auditorio de la Biblioteca
Universitaria "Raúl Rangel Frías".
Recalcó, que México sólo destina 0.40% de su ProductD
Interno Bruto en investigación y desarrollo tecnológico,
mientras que nuestro país vecino ~tados Unidos invierte 2%
de su PIB, de la cual la mayor parte de esa inversión proviene
del sector privado que busca su competitividad, todo lo contrario
alo que ocurre en nuestro país donde es el Gobierno la princi-
Logran mejor promedio del
verano en·universidad texana
Tres estudiantes de la primera generación de la carrera de Ingeniero en Manufactura obtuvieron
los mejores promedios en la Universidad Panamericana de Texas en Edimburg como parte de
un programa de movilidad académica a nivel internacional que lleva a cabo la FIME
EDMUNDO DERBEZ GARCÍA
pal fuente para la inversión del desarrollo tecnológico.
Por otra parte, expresó que el Gobierno actualmente con la
nueva ley de ciencia ytecnología, que se dio a conocer a finales del año pasado, pretende para el año 2006 convertir e.11!
0.40% que invierte en desarrollo tecnológico en 1%.
Yvislumbró un panoramamuy favorable en este sexeniopara
la inversión tecnológica con la aplicación de la nueva ley de
ciencia ytecnología que establece incentivos de 30% por ga la inversión en desarrollo tecnológico que realicen la.1
empresas, recuperándolo posteriormente en la declaración de
impuestos como crédito fiscal.
El papel que juega la tecnología en las empresas es de suma
importancia ya que además de facilitar la producción de I•
compañías, el desarrollo de ésta, les permite contar con su
propios métodos tecnológicos y colocarlas en un alto nwel
competitivo.
·
Recalcó la necesidad de que los centros de investigacióo
tecnológica ylas universidades vayan a tocar las pue~ de las
empresas para vender sus proyectos e investigaciones. ,
Ya que nuestro país necesita del desarrollo de sus tecnologt:1
para beneficio no sólo de la empresa que la produce sino de su
comunidad, logrando ser más competitivos y el éxito de la
empresa. (Foto:Pablc Cuéllar J,árate)
1
l
e
orno parte de un programa de movilidad académica que
a nivel internacional impulsa la Facultad de Ingeniería
Mecánica yEléctrica en apoyo de sus carreras, tres alumnas de
la carrera de Ingeniero en Manufactura realizaron un verano
en la Universidad Panamericana de Texas en &linburg (UTPA).
R~ Nelly Montalvo Páez, Jesika Denisse Briones Dávila y
Alpha Eri Ortiz López,integrantes de la primera generación de
esta nueva carrera, fueron consideradas como los
mejores promedios de los cursos y laboratorios de
Materiales Plásticos yProcesos de Manufactura.
"Lo m~ importante es que se manejó un elevado
porcentaje de inglés y, sobre todo, conocimos otra
cultura, otro tipo de tecnología y la forma como
llevan la educación", explicó Montalvo Páez.
Las jóvenes tomaron las clases del 1Ode junio al 6
de julio, con los doctores Robert Jones y Miguel
González, dentro de un grupo de 12 alumnos
provenientes del Tecnológico de Guadalajara y la
Universidad de Monterrey.
En Procesos de Manufactura estudiaron los
pr~blemas que puede tener una empresa, y en
Plasticos analizaron la estructura de algunos
materiales, realizaron muestras de diferentes plásticos como
el nylon, acrílico, polietileno, conocieron sus propiedades,
realizaron las probetas ylas sometieron a pruebas de tensión,
dureza e impacto.
En ese sentido tuvieron la posibilidad de operar las máquinas
sin restricciones, además elaboraron reportes de su práctica de
laboratorio ypresentaron examenes teóricos cada clase ocada
semana.
Durante el verano recibieron la visita del Dr. José Barragán
Codina, responsable del Programa de Acreditación
Internacional de la UANL, quien las felicitó por su buen ·
desempeño.
Al final las jóvenes elaboraron yentregaron un proyecto para
fabricar una lata en la que analizaron las partes del proceso
para llegar al producto final.
"Nuestros estudiantes están preparándose -explicó el Ing.
José Luis Castillo Ocañas, jefe de la carrera de Ingeniero en
Manufactura-, están demostrando ser competitivos a nivel
internacional."
Para este verano fueron convocados todos los estudiantes del
cuarto ciclo escolar de la carrera, quienes debieron cubrir
requisitos como la acreditación de todas sus materias y
laboratoios en primera oportunidad, promediosuperior a85y
aprobar un curso de inglés ycomunicación.
Inició con diez estudiantes, de los cuales solamente las tres
alumnas lograron cumplir conellos, loque les permitió obtener
la beca a la Universidad Panamericana.
Para Rosa Nelly esta carrera es importante porque las
empresas viven elproceso de automatización, aJesikaDe~
le llamó la atención porque legusta realizar mediciones ytodo
lo relacionado con matemáticas, mientras Alpha Eri siempre
quiso estudiar una ingeniería
"~tamos en una área industrial ycualquiertipo deempresa
que se dedica a fabricar los productos que vende, necesita este
tipo de ingenieros", explicó.
El programa educativo es una respuesta a las necesidades de
desarrollo tecnológico en el área de la manufactura, explicó
por su parte Castillo Ocañas, "su estructura se debe
principalmente alas opiniones generadas por un buen número
de responsables en el área productiva".
Entre ellos están los directores de recursos humanos, los jefes
de personal ojefes de áreas de producción de un buen número
de empresas del estado, así como los organismos colegiados y
la sociedad en general.
Posterionnente el programa educativo fue consensado con
expertos en el área, tanto locales, nacionales einternacionales,
incorporándose así a la nueva oferta equcativa planteada a
raíz de la reforma académica iniciadapor la facultad en agosto
de 2000.
"La visión de la FIME es ser una facultad con egresados de
competencia internacional, ya que la UANL es una institución
que tiene la misma visión, buscar y ser la número uno del
país", añadió Castillo Ocañas.
&to se irá logrando cuando los programas ofrezcan las
condiciones para que los estudiantes estén en el camino de la
excelencia académica ycomo consecuencia, la competencia
internacional.
FIME realizó por primera vez este
tipo de verano como un proyecto
piloto, pero el proyecto global del
director Rogelio Garza Rivera es
apoyar a todas las carreras con el
programa de movilidad académica internacional.
El vínculo del proceso entre las
dos instituciones fueron el Dr.
Barragán Codina por la UANL yel
Dr. Gerardo Cárdenas, vicerrector
del programa de internacionalización de la UTPA. (Fotos: Pablo
CuéllarUrate)
9
�ciencia y tecnología
FELÍCITAS ROMÁN
l
incertidumbre que se ha despertado en
Antenuestrala,creciente
comunidad con la aparición del virus del Nilo en
el estado fronterizo de Texas, un equipo de expertos de la
Facultad de Ciencias Biológicas de la UANL ha implementado
un progr_ama de vigilancia para detectar un posible brote de
este mal en Nuevo León.
Ildefonso Fernández Salas, jefe dél Laboratorio de
Entomología Médica, el ornitólogo José Ignacio González Rojas
y Juan Francisco Contreras Cordero, del laboratorio de
.Inmunología yVirología, son los responsables del programa
"Vigilancia del Virus del Oeste del Nilo en México", el cual es
· financiado desde hace un año por la Universidad Estatal de
Colorado yel Centro para el Control de Enfermedades de Atlanta.
Femández Salas, entomólogo médico einvestigador principal
de este proyecto, comentó:
"Este programa inició corno
una preocupación del Center
for Disease Control (Centro
para el Control yla Prevención
de Enfermedades), que es
como la Secretaría de Salud en
México, ante los primeros
brotes que aparecieron en 1999
en Nueva York; nosotros ya
tenemos dos años ha~iendo
investigación sobre el virus,
pero desde hace un año
estamos recibiendo apoyo
financiero por parte de algunos
organismos norteamericanos".
.No se ha determinado cómo llegó el virus al continente
americano, pero se sospecha .que las aves migratorias son los
principales huéspedes introductorios del virus, desde su
aparición,el virus ya_se ha extendido por los estados de la costa
oriente de Estados Unidos, incluso el estado de Texas.
Ya que Nuevo León es receptor de un gran número de aves
migratofias procedentes del país del norte, la posible
introducción del virus ha provocado pánico entre lapoblación
10
ciencia ytecnología
SEGUNDAS JORNADAS UNIVERSITARIAS DE INVESTIGACIÓN
Investigación está al alcance de todos
EFRAÍN ALDAMA VILLA
espertar el interés entre los estudiantes por los problemas
de su comunidad; los fenómenos naturales, los nuevos
conocimientos ylos progresos fue el propósito de las Segundas
Jornadas Universitarias de Investigación, realizadas del 19 al
22 de agosto por la Preparatoria 3como parte del Programa de
Formación de Investigadores Junior.
"La investigación no es nada que sea sofisticado, ni algo que
esté fuera del alcance del individuo, tampoco es de capacidad,
sino de tenacidad yganas", explicó alos jóvenes el Dr. Eduardo
Medina de la Garza, director de Relaciones Internacionales de
la UANL, al abrir el 19 de agosto la segunda fase del programa
de formación.
Áñadió que la única forma para lograr un avance sostenido
en la calidad de vida
es mediante la inversión, creación y
uso correcto de la
tecnología.
"Un país no puede
tener un estándar de
vida elevado si no
crea tecnología, ya
es tiempo de que este
país empiece a planear para descubrir cosas, dijo durante su plática titulada la
importancia de la investigación en las instituciones de
educación superior.
"Las escuelas están destinadas a que la persona aprenda a
reconocer un problema ya crear las maneras de resolverlo."
La responsabilidad más grande de una institución, un
gobierno oun país,es procurar que la siguiente generación de
individuos pueda vivir en mejores condiciones que la
generación precedente.
D
Durante la semana se discutió en un panel laimportancia de
promover la investigación en el nivel medio superior en el que
participaron Hugo Luna Olvera, director de asesores del Rector;
Adriana Elizondo, asesora académica de la Secretaría
Académica; yla investigadora l.eticia Torres .
Además el Dr. Ramiro Quintanilla Licea presentó una
- conferencia y los alumnos que participaron en el Programa
del Verano de la Investigación Científica y Tecnológica
(Provericyt) expusieron sus proyectos.
El director de la Preparatoria Nocturna para Trabajadores,
González Núñez, comentó que en las primeras jornadas las
conferencias se enfocaron a la importancia del método
científico para que al ingresar a facultad estuvieran
farniliarizados con esta actividad.
Mediante charlas, visitas a centros de investigación y
exposiciones de proyectos, la institución quiere involucrar más a los jóvenes en el mundo
de la física, quírni- ca, biología y matemáticas.
"La investigación,
una de las funciones
sustantivas del instituto de educación superior,es necesaria promoverla desde los
cimientos de la vida universitaria, es decir, desde los educandos
del nivel medio superior.
"El objetivo es motivar a los alumnos en la investigación desde
preparatoria y, además,para que al llegar a facultad tengan ya
las herramientas yestén motivados en ese sentido hacia la
investigacióh", indicó.
Las acciones de este programa éontinuarán hasta llegar a
crear un centro.de investigación. (Fotos: EfraínAldama Vil/a)
11
�La música nos eleva
el espíritu hacia Dios
Quisiera empezar todos los días como_
empecé el primer día:
sin saber nada.
Artes Auditivas
José Ángel Revna Rodriguez
Facultad de Música
Artes Visuales
"La música significa tanto para mí -dice
el trompetista fundador de la Osuanl-que
si yo me muriera y me fuera dado que
Dios me dejara vivir otra vez, sería lo
mismo, maestro de música ymúsico.
"He descubierto ylo he experimentado
con mis alumnos que realmente es un
cambio notable, por lo menos en la
música, el buen músico es bueno para
todas las cosas", añade el dos veces
director de la Facultad de Música. Incursionó en ella desde 1~ cuatro años,en trompeta,
percusiones, trombón,todo lo relacionado con la boquilla circular, actualmente es maestro
en la facultad donde imparte Solfeo yTeoría de la Música., materias que son para todos,
cantantes, flautistas, trompetistas, clarinetistas, saxofonistas, percusionistas. .
Sus satisfacciones son los egresados que ahora son maestros de la misma facultad,
directores, arreglistas, ejecutantes de violín, piano, trompeta, pero la mayor es qu~ "la
música nos eleva el espíritu hacia Dios, al estudiante de música le ennoblece su caracte¡;
su forma de ser".
Asus 75 años de edad, al maestro Reyna le gusta su trabajo, nunca ve el reloj cuando
termina su clase.
Annando López Pérez
Facultad de Artes Visuales
Las artes plásticas son para el pintor,
grabador ydibujante, aunque suene a
cliché, su razón de ser. "Pienso como
artista visual, no hay escapatoria, para
ooode diriga mi mirada veo formas, veo
colo~ veo textura, veo al hombre,veo los
.
,
.
~~. \ro todo -dice el artista-, ahora debo de sinteti.Zarlo yllevar.lo.ª trav~ ~ rrus
pin~. de mis dibujos." Al recibir el premio, López experimenta sentimientos cunosos,
. "lmgo una edad, 65 años, en la que, al volver los ojos hacia atrás, se ve perfectamente el
camino recorrido ysi ves hacia adelante hay incertidumbre.
"Tengo más conciencia del tiempo yde la vida, de tal manera que no hay otra manera
que seguir viendo, seguir alimentándome a través de mis ojos yseguir pintando." .
El Taller de Artes Plásticas es su punto de partida en el año de 1964." López .siente
mayor madurez, "quizá no la que yo deseara, las inquietudes no han desaparecido, la
ruestión radica en lo de siempre, esas inquietudes poder materializarlas.
"Afortunadamente no tener esa madurez total, definitiva, quisiera empezar todos los
díz como empecé el primer día: sin saber nada."
ALAS
TEXTO: EDMUNDO DERBEZ GARCÍA/ FOTOS: PABLO CUÉLLAR ZÁRATE
L
12
a Universidad Autónoma de Nuevo León entregará el Premio UANL a las Artes a cuatro
distinguidos artistas en la sesión del Consejo Universitario del 12 de septiembre a realizarse en el
Teatro Universitario. "Fue un trabajo, como siempre, muy intenso", explicó el rector Luis J.
Galán Wong. En su sesión del 29 de agosto el Consejo Universitario conoció y aprobó el dictamen de la
Comisión Académica q~e otorga el reconocimiento en Arte.s Auditivas a José Ángel Reyna, maestro por
más de 40 años en la UANL y atrilista fundador de la Orquesta Sinfónica de la Universidad Autónoma
de Nuevo León; en Artes Corporales a Virgilio Leos Garza, maestro fundador de la Facultad de Artes
Escénicas, actor, director, escenógrafo; en Artes Literarias a Héctor Alvarado Díaz, egresado de Letras y
ganador de numerosos premios como el Juan Rulfo (1996) y el XVI Premio Latinoamericano de Cuento
(1988) y en Artes Visuales a Armando López, alumno, maestro y director del Taller de Artes Plásticas de
la UANL. "Es lo más excelso que tenemos -subrayó el
Ejecutivo universitario-, esperamos que sigan
produciendo más en favor del arte, en favor de sus
facultades y de la UANL."
El premio se otorga por acuerdo del 15 de junio de
1988, es decir, desde hace 14 años, con el fin de
reconocer, estimular y promover ·a los universitarios
distinguidos en los campos de la enseñanza,
investigaci_ón, producción y difusión de las artes en la
máxima casa de estudios. En esta ocasión el monto del
premio es de 55 mil pesos para el recipiendario y otro
tanto para la dependencia postulante.
wwwa@
ca a t
M 2!!!i!i'Mi!l!IL2SL
W711:!Pqv 7
11111m,
El teatro ha significado
una búsqueda del ser
humano
Mi relación con la
-literatura ha sido una
aventura amistosa
Artes Corporales
Artes Literarias
Vlrglllo Leos Garza
lcllr Edmundo Alvarado Diaz
Facultad de Artes F.scénicas
Facultad de Filosofía yLetras
El teatro,dice Virgilio Leos, es un destino
~ relación de este joven narrador con la
literatura ha sido casi siempre de una
aventura amistosa, fraterna, pero en
~iones han sido años dificiles, con
infertilidad, cambios fundamentales y
espinas.
."~ pronto no estás a gusto, no estás
.
,,
diciendo lo que tenías que decir, esto es cíclico, a todos los escntores le ocurre. Pero desde
hace dieciséis años, si hiciera una especie de recuento, le ha dad~ una manera de
COlllunicarse, de trabajar, de promover obras yescritores de Nuevo Leon.
"Para mí ha sido algo que debería agradecer toda lavida."
. .
e
El reconocimiento cierra un círculo que comenzó en las aulas de la,U~versidad,dond
tuvo los mejores maestros una formación académica yotra no academica a traves de la
Cl'eación de talleres literarios. "Cuando yosalí de la Facultad de Filosofía YLetras lo que
hice.fue inne a foguear, a tener experiencias, aempezar a con~r ~tros lu?.ares Yponer
en eiercicio esos conocimientos rudimetarios que se fueron especializando.
Todo este bagaje lo puso en actividad, regresó para dirigir el Centro de E.5cntores, la Casa
~ la Cultura, crear publicaciones y, sobre todo, la escritura, que no depende de estar en
una universidad.
1
en la vida, ha significado una búsqueda
del ser humano, entender un poco más
al hombre ysu relación con el universo.
"El teatro habla del hombre, se refiere al
hombre y se comunica con el ser
humano."
Con el premio se agolpan de pronto,de
golpe en él, todo el quehacer desde sus inicios en el Distrito F~eral, su llegada a la
Universidad,su quehacer en ella, el trabajo constante,de todos los días,sin estar pensando
que está acumulando, sino qué viene por hacer.
Cuando ingresó al teatro sólo esperaba satisfacciones inmediatas,divertirse con la obra,
con su personaje, con sus compañeros, vivir la camaradería ysolidaridad que ere~ el
teatro en una época donde la participación yel compromiso social era mayor en los anos
sesenta. "Buscaba la comunicación de ideas através del teatro", recuerda.
Con una trayectoria universitaria con más aciertos que fallas, Leos siente una etapa de
madurez, en la que sus trabajos son más razonados, más experimentados, con una
selectividad mayor. "Ya tengo la posibilidad de qué discriminar yqué no descriminar de
acuerdo a un estilo, a una estética que va uno desarrollando en su trayectoria."
13
�deportes
figuras del deporte universitario
El campeonato a como dé lugar
C:Onozca aquienes ingresarán al Salón de la Fama Universitario
....
que en septiembre próximo abrirá la UANL:
Lugar yfecha de nacimiento:
14 de octubre, Monterrey, Nuevo León.
Deporte: Karate 4º dan, cinta negra
(menos de 75 kg yopen). ·
Egresado de: Facultad de
Organización Deportiva.
Logros: En Japón:seleccionado
nacional de Shito Kai (1993 a 1997) yde
la Federación Japonesa (1995 a 1997).
En México: 1997 -2000.- Seleccionado estatal ynacional.
1998 subcampeón panamericano en menos de 75 kg.
Subcampeón mundial universitario, Francia.
Campeón panamericano Shito Kai ypor equipos (México).
1999.- Premio estatal al deportista del año.
Campeón panamericano Kumite Open yShito kai (Cuba).
3º lugar en juegos panamericanos en Winnipeg, Canadá.
Campeón nacional ypor equipos en el XXVII Campeonato de
Federación (México).
2000.- Campeón centroamericano ydel caribe kumite ypor
equipos (El Salvador). ·
Campeón panamericano (Santiago de Chile).
Campeón mundial Shito Ryu Kumite Open ysubcampeón
mundial kumite menos de 75 kg. (Tokio, Japón).
2001.- Campeón nacional universitario,Jalapa, Veracruz.
2002.-Campeón nacional (La Paz, Baja California Sur).
JESÚS GERARDO DÁVILA
os Auténticos Tigres de la Liga Mayor de
L
Futbol Americano buscan en su tercer
año de la mano del coach Edmundo Reyes el
camp_eonato nacional en base a combinar
juventud yexperiencia, calidad en primero y
segundo equipo yfuerza en conjunto.
Hay un dicho general que dice que a la
tercera va la vencida y esta es la tercera
temporada de Mundo Reyes, ¿como siente
al equipo?
Estamos trabajando yhemos trabajado desde
que inició esta nueva etapa del equipo
Auténticos Tigres ysabemos que con lo que
hemos desempeñado, sobre todo, deber ser
. suficiente para ir por el campeonato. Ahorita
es este campeonato este año ysacarlo a como
dé-lugar.
¿Hay una actitudde vencedores que se ve
totalmente desde el último juego del año
pasado?
Ellos tienen en su mente el objetivo del
equipo, traer un campeonato nacional ydarle
esa satisfacción ala comunidad universitaria.
¿Existe capacidad y contundencia en
muchos romo para despejar la interrogante
deque unjugador de segundo equipopuede
hacerlo tan bien romo el del primero?
Si alguno de éws jugadores está fuera del
juego siempre hay alguien que lo puede
sustituir con igual omejor desempeño que el
que sale.
¿El caso concreto era cuando estabaJuera
la "Burra" y estabaJuera Lázaro Beltrán?
Sí, no se extrañó, la intervención del corredor
que se requiere fue muy atinada, fueron todos
ycada uno de los corredores yeso hace que
tengamos confianza de que no va a haber
ningún problema. (Fotos: Pablo Cuellar)
Lugar y fecha de nacimiento:16 de
i'
1
1
Alberto Jorge
Hernández A.
Jesús Horaclo
García López
Jorge Enrique
Valdez Calvlllo
(21) RB
"Nos vamos junto
con Lázaro Beltrán
esta temporada,
estuvimos los cinco
años, yo creo que fue
la camada con la que
empezó este cambio
de jugadores que
vienen desde la
Afaim. Me voy
contento, he sido
líder en varios
departamentos, en
yardas mezcladas, en
yardas por promedio
en regreso de
patada."
Mlguel Pérez
Meseguer
(27) CB
"Este año nos
proponemos el
campeonato, es
nuestra única meta,
pero estamos muy
conscientes de que
necesitamos trabajar
mucho para poder
cumplirla. Yo veo al
equipo muy
animado, muy
metido en el campo, y
desde aquí debemos
empezar si queremos
ganar a los Borregos,
que es nuestro
segundo juego."
Lázaro Javier
Beltrán Galván
(3) LB
"El 5de septiembre
vamos pensando en
el campeonato,
viendo siempre hacia
adelante, juego con ·
juego vamos a pensar
que es una final, no
podemos prometer
nada pero creo que
podemos llegar otra
vez al campeonato si
nos aplicamos y
hacemos todos los
trabajos desde el
entrenamiento."
CésarAmuno
Loredo Guevara
ManuelBa_.
ovatte
(69) OL
"Para mí6 la mejor
temporada para el
equipo, está más
completo, aunque
parece que son
novatos, son muy
buenos jugadores y
muy buenos
prospectos para ser
campeones. Es el
departamento con
mayor competitividad
porque cada uno
tiene sus
características, pero ·
creo que todos son
buenos."
(5) RB
"Cada año debes de
superar lo que hiciste
en el pasado, para
quesea una
temporada exitosa y,
pues, llegamos a la
final ypienso que la
única manera de
superarlo es ser
campeón, es la meta
que tenemos. La
defensa ya no es tan
pesada como antes,
ahora tiene más
técnica yrapidez."
Carlos Hlpóttto
Cantú García
(79) OL
"Este año veo una
defensiva muy dura,
madura, fuerte, igual
la ofensiva, siento
que vamos aestar
más fuertes que el
año pasado. Las
líneas vamos a estar
más tiempo jugando
juntos, los corredores
también llegan más
preparados con Luis
C3,ntú, Lázaro
Beltrán, creo que
vienen muy bien,
ahora van a destacar
más ellos."
(10) WR
"'ko este año un
(97) DT
"Yeo un equipO
campeonable, un
equipo de 100 por
ciento, si no gand
el campeonato sería
un fracaso, ya
estuvimos una ?e'Z, si
llegamos de nuew !MI
hay que dejarla it &l
todas las posiciones
hay jugadores de
calidad, no hay tanta
duda entre un
segundo yun prirDlf
equipo, la calidad t5
igual en todos. "
14
•
equipo
.experimentado, yo
creo que el año
pasado nos ayudó
mucho haber llegado
a la final, los novatos
del año pasado
agarraron mucha
experiencia, además
hay gente de tercero y
cuarto año, creo que
se complementó muy
bien este año la
experiencia con los
novatos, se ve muy
fuerte el equipo."
agosto, 1979, en Monterrey, Nuevo León.
Deporte: lanzamiento de martillo.
Egresada de:Organización Deportiva.
wgn>s: campeona estatal: 1997, 1998,
1999, 2000 y200 l.
Campeona regional estudiantil de
ooucación superior: 1998, 1999, 2000 y
2001.
Campeona Relevos TEC: 1998, 1999, 2000, 2001 y2002.
Campeona nacional estudiantil: 1998 y1999.
Subcampeona nacional estudiantil: 2000, 2001y2002.
Lugar y fecha de nacimiento: 26 de
marzo, en Parras de la Fuente, Coah.
Deporte: voleibol.
Egresado de: Organización Deportiva.
Logros: Integrante de la selección de
Nuevo León yde México de 1998 al 2001.
1999.- Campeón nacional estudiantil de
educación superior en Colima, Colima.
Integrante de la selección nacional universitaria en Palma de
Mayorca, España.
2000.- Seleccionado nacional preolímpico, en Winnipeg,
Canadá.
2001.- Seleccionado nacional premundial en La Habana,
Cuba, yNorceca Mayor en Barbados.
2002.- Subcampeón nacional yestudiantil de educación
superior en Mexicali, Baja California.
�escuela de verano
escuela de verano
·"1'."~
Revaloran figura
de Almazán en la La inversión en educación
historia mexicana es clave para el desarrollo·
N
• >
~:&;:--:$ ~
Gutiérrez Garza
EDMUNDO DERBEZ GARCÍA
Apesar de que la historia oficial lo declara como traioo~
el general de división Juan Andreu Almazán sigue
Jvchando por obtener un lugar que espera merecer en la
historia de la Revolución Mexicana, expresó Josefina Moguel
Flores, directora del Archivo Histórico del Centro de Estudim
de Historia de México Condumex.
"Éste persiste en luchar de nuevo históricamente en contra
de todos aquellos que aún no le permiten justificar su verdalltra
presencia en la historia de la Revolución Mexicana", añ:Mlió
al participar el 8 de agosto con la conferencia titulada
"Venustiano Carranza yJuan A. Almazán: dos formas de vida".
Moguel explicó la forma como ambos entendieron la
Revolución, por qué se encontraron en diferentes bandos yla
circunstancia histórica final que hizo que tuvieran destm
tan distintos entre sí.
Carranza consideraba a Almazán como traidor al señalarlo
como uno de los autores de la Decena Trágica "enel que ni
siquiera había tomado parte"; mientras Almazán nunca noo
confianza de Carranza, lo desconoció como Jefe Supremo ti
la República y lanzó un llamado a derrocarlo por su
entreguismo a Estados Unidos.
El antagonismo entre Carranza y Almazán se da por sm
propias circunstancias de vida, el primero nació en el norte til
país yAlmazán en el sur; sus padres destacaron en su roolloy
significaron un ejemplo para sus vidas; ambos fueron hij~li
familias numerosas; la primera de
buena posición económica, la
segunda de precaria situación;
Carranza con 52 años, era un
"viejo zorro de la política",
Almazán con apenas 19 años sólo
llevaba consigo su juventud
idealista yexplosiva.
Unido al Partido Antireeleccionista, colaboró con Aquiles
Serdán en el fracasado levantamiento en Puebla en 1910, esta
aventura lo decide a llevar a cabo el levantamiento en el nori:
Asignado para acompañar a Carranza, la indecisión de~
por llevar a cabo la invasión aCoahuila, provocó una situación
muy tirante entre ambos hasta llevarlos adisgregarse Yluchal'
por distintas causas. ·
.
Moguel definió la personalidad de Almazán como amb•gtl2
y extraña, es proteico, como el dios griego Proteo _qu~ se
metamorfosea porque de 1890 a 1919 fue antireelecctO~
maderista, vazquista, almazanista, antimaderista, huertiSla,
zapatista, convencionista, felicista soberanista.
resulta el más favorecido frente a la historia por ser el ho ,
delpoder que fotjó la Constitución de 1917, mientraS
queda como el antihéroe y traidor. "El general Alm uéJ]¡Jr)
eliminado por Carranza de la historia." (Foto: Pablo Ci
JIHICA LOANA FERREIRA LARA
A
Debe el país resolver problemas
desde una óptica filosófica
JESSICA LOANA FERREIRA
L
a filosofía tiene asignado el papel
de producir los más profundos
análisis ante el impacto de los graves
problemas gestados en aspectos sociales,
morales ytecnológicos tanto en México
como el mundo.
El presidente de la Asociación
Filosófica de México, Gabriel Vargas
Lozano, expuso que existe un vasto
conjunto de problemas filosóficos como
la consolidación de la democracia, la
crisis de valores y los dilemas éticos
producidos por las nuevas tecnologías.
Durante su conferencia "La filosofía en
el México actual", el 7 de agosto', en la
sala de usos múltiples de la Biblioteca
Universitaria "Raúl Rangel Frías",
señaló que la filosofía siempre ha estado
como una explicación racional en los
grandes problemas que afectan tanto al
mundo como a la comunidad en que se
desarrolla, esto no ha sido una excepción
en el caso de México.
Las filosofías pueden transformarse en
ideologías, o sea, en un conjunto de
creencias, representaciones e ideales que
orientan el comportamiento práctico de
individuos o grupos sociales, añadió.
16
Ypara ello, el ponente abordó cuáles
serían las principales funciones de la
filosofía ante la sociedad, destacando la
importante tarea que tiene asu cargo la
filosofía política, como es la de analizar
los conceptos que emplea la sociedad.
Además, planteó diversas cuestiones
de temas centrales en la filosofía como
si la democracia sólo debía realizarse en
el ámbito político o también en lugares
como la Iglesia, la familia, la escuela,
el Ejército y los medios de
comunicación; en el ámbito de los
valores, se cuestionó sobre qué es el valor
yen qué medida se asiste actualmente a
una crisis de valores.
Aterrizando en la situación de nuestro
país, filosofó sobre cuáles eran los
derechos de las comunidades indígenas
y, con respecto a los grandes e inevitables
avances de la ciencia y tecnología, se
habló de que existen muchos más
debates filosóficos, sobre todo con
relación al tema de la clonación.
"Sin duda alguna, las consecuencias
de las nuevas tecnologías darán mucho
material para la filosofía, que ofrece
extraordinarios instrumentos para
reflexionar sobre los problemas que
afectan hoy a la humanidad, de ahí la
gran relevancia de su función",enfatizó.
Después de la producción de una
filosofía-comentó-, uno de sus destinos
será el de mantenerse en el terreno del
conocimiento como una aportación en
su interio~ el efecto de la filosofía puede
ir más allá á través de la educación, de
los medios de comunicación, de los
sermones religiosos, los discursos
políticos ylos debates,convirtiéndose en
la forma mediante la cual una fuerza
social expresa su idea de la sociedad y
busca orientar a los individuos que la
integran hacia esa dirección.
Yrecalcó que en todos los momentos
de la historia se presenta esa lucha sobre
el sentido que deba tener la sociedad
mexicana y sobre las concepciones y
valores que regularán la conducta de los
ciudadanos, de sus organizaciones ydel
propio Estado.
"Las reflexiones filosóficas en nuestro
país tienen una muy amplia ycompleja
tarea, su importancia constata en
diversas obras publicadas sobre la
filosofía en México, lo que nos da una
idea de la riqueza que ha alcanzado
nuestra reflexión filosófica yla injusticia
de que permanezca invisible en la
sociedad." (Foto: Pablo Cue1/ar l.árate)
y
ara culminar con el ciclo de conferencias programado
El
la Escuela de Verano que este año llevó por título
PparaActual,
el 13 de agosto se llevó a cabo en la Biblioteca
1
=
caer:
México
"Raúl Rangel Frías" la conferencia "Perspectivas de la
tmnOIIlÍa en México" a cargo de la directora del Instituto de
lffltigaciones Sociales de la UANL, Esthela Gutiérrez Garza.
_En su charla Gutiérrez Garza hizo una retrospectiva que nos
ituó en el año de 1982, y de ahí partió para comprender y
analizar el origende las crisis originadas por la deuda externa
en nuestro país yen toda América Latina.
"Lacrisis de 1982 es un parteaguasen la relación de Estados
Unidos con México yel resto de América Latina, es ahí donde
se 1m una modificación sustancial de la definición de las
polín del desarrollo económico para México", expresó la
ooctora Gutiérrez Garza .
Ypara tener una visión más amplia ysaber cuáles son las
tendencias macroeconómicas sobre las cuales se está
desarrollando en este momento la economía, presentó las
~cas macroeconómicas del modelo actual que dividió
PO dos etapas la primera comprendida de 1982 a 1989 y la
segunda fase de 1990 al 2002.
Ante las crisis suscitadas a partir de "La Crisis del problema
de la deuda externa", originada por las dificultades de 1982, se
presentan distintas soluciones que exigían cambios de
estructura política, una de ellas es el Plan Brady que en 1989
se aplica a toda América Latina con el objetivo de que volviera
al crecimiento económico, pero para la situación que se vive
actualmente ya no es suficiente.
"Las políticas estratégicas para impulsar el desarrollo
económico son varias , lo que se necesita es tratar de reducir al
máximo la deuda externaypor otra parte impulsar una nueva
versión del Plan Brady", enfatizó Gutiérrez Garza
Necesitamos retomar el planteamiento de cómo abrir nuestros
mercados yhacerlo de una manera prudente, prepararnos para
redimir nuestra relación con los demás países, yen cuanto a
las cadenas productivas hay que primero reestablecer nuestro
sistema bancario e invertir mucho en la educación y
capacitación para formar excelentes empresarios, agregó.
Para concluir dest:!Cá en que no podemos dejar de lado el
problema muy arraigado de corrupción que tiene nuestro país
y ha ensombrecido a los países en el mundo, yque mientras
no se resuelvan todos los recursos que son escasos corren la
LA EDUeAClÓN SUPERIOR
&thela Gutiérrez Garza señaló que es necesario invertir en la
edUCACión y desterrar la corrupción
posibilidad de huir. Las políticas estratégicas para impulsar el
desarrollo debe considerar la. deduda externa, las crisis
financieras de la globalización yla concentración del ingreso.
Ymencionando anteriormente el problema económico por
el que están atravesando algunos países del sur, sobre todo
Argentina,destacó: "Así que estamos viviendo en un panorama
de incertidumbres, así son las coyunturas, nos tienen con
grandes sorpresas, no?" (Foto: Pablo Cue1far l.árate)
ralidadyespiritualidad más arraiF,
aseguró.
Antes de concluir su disertación,
Guevara Niebla enfatizó sobre fa
importancia de laeducación,
"Qmvencldos de que la e(jucación i
a fundar$e en el conocimiento; rat.ón de que
uno
de los pilares fundamentales de los
la ~ucación superior y la investigación .
derechos
humanos, la democracia, el
formen hoy en día parte fundamental del
desarrollo cultural; socioeconómico y desarrollo sostenible yla paz, por lo que
ecológlcámente ~ f e de los individuos, · debera ser ;icresible para todos alo largo
de toda la vida, y de que se nect'Sitan
las comunidades y las naciOOt'S.
"La propl:tMucaci6n superioi; dado que medí~ para asegurar la ®rdinación
tiene que hacer frente a imponentes desafí~ y cooperación entre los~ sectores
ha de emprender la transformación y la y dentro de cada uno de ellos y, en
renovación m~ radicales que jaro~ haya particulai; entre ta educadón generll.
tenido pordelante, de técnica y profesional seeundaria y
fonna que lasooaiai postsecundafia, así colll() entre unicontemporánea, que versidades, escuelas universitarias e
en la actualidad vive instituciones técnicas."
GuevaraNiebl~estuvoenlaciudadp()t
una profunda crisis
invitación
de ta<Universidad Autónoma
de valores, pueda tl'$cender las comidera- de Nuevo león parapartíeipar dentrodel
ciones meramente ciclo de conferencias de la Escuela de
económicas yasumir Verano UANL 2002.(Foto: Pablo Cuéllar
dimensi~ de mo- 7.árate)
ge emprender renovación radical
~ón superior se enfrenta,
k!das partes, ·~ desafíos y difi~
a la fmanctación, la
de condiciones de~ a los
y, en el transcurso de los mismos,
capacitación del personal, la
l>asada en l:is competencias,
Y~ación de la calidad
fDlleíianza, la investigación y los
lapertinenciadelosprogramas,
IUdades de empleo de los
,el emablecimientode acuertQ)Ollfflci'6neficaces ylaigualdad
ab beneficios que reporta la
'ón internacional'\ expresó
GuevaraNiebla.
cación superior, agregó el
fe la revista Bducación 2001,
debe hacer frente atos retos que suponenfa.q
nuevas oportunidades que.abren las tec~
nologfas, que mejoran lamanera de producir,
org~ difundir y controlar el saber yde
acceder al mismo.
Guevara Niebla señaló ante académicos y
estudiantes reunidos en la Biblioteca Universitaria "Raúl.Rangel Frías" et 9de ag<ÑO
que la educación superior ha dado sobrad:is
pruebas de suViabilidad alo largo~ lossigloo
y de su capacidad
para tran.4omwseJ
propiciare! cambio y
el progreso de la sociedad.
Dado el alcance yel
ritmo de las transformaciones -sen,.
tenció-, la sociedad
cada~ tiende más
17
.
.
�escuela de verano
escuela de verano
Ofrece Jaime Garza c1n
su poesía un vlslumbra
de su mundo Interior
HERVÉ DI ROSA
JESSICA LOANA FERRE I RA L ARA
J
aime Garza, un actor en tOlta la 1
extensión de la palabra que ha 1
sobresalido en el teatro,el cine yla televisión, 1
y recientemente en la telenovela "Saloni', t FEL ÍCITAS R OMÁN Y ESPERANZA ARMENDÁRIZ
estuvo en Monterrey, su tierra natal, para
ervé di Rosa (Séte, Francia) es un eterno viajero que,
presentar su libro titulado Poesía con el ipie '
inspirado en la lectura de Julio Veme, Lord Byron, Álvaro
abre una faceta más de su carrera.
M
utis
yNicolás Bouvier, se convirtió en un emigrante de la
Poe.sía es un libro editado por la UANL 41f
creación.
.
presenta 36 poemas de los cuales sólo cuatro
Su caminar inició en Bulgada, para luego continuar en
tienen título: "Alquimista anónimo", "Noche
G
hana,
Benin, Etiopía, Isla de la Reunión-Maurice, Córcega,
neutra", "Juglar ala corriente"y"Homenaje
Vietnam,
Sudáfrica yCuba, lugares a los que nunca asiste en
a Renato Leduc".
calidad de turista.
Bajo el marco del Centro Cultural Abado
Di Rosa se nutre de imágenes e histoda del país que visita, lo
en el centro de la ciudad, el 16 de ag~se
que
utiliza ensu obra para el deleite de sus huéspedes, quienes
dieron cita Homero Garza yI.eticia Herrera
hacen un viaje increíble.
para comentar la primera producción
Ahora está en México y sus
bibliográfica de Garza.
.
pasos lo han tráído hasta la ·
Homero Garza, se preguntó, ¿porquéun
Universidad Autónoma de
actor que está obligado a ocultar su p~
Nuevo León, institución que
personalidad para convertirse en el personaje
alberga su obra, en coorde una obra escrita por otro, decide de prooto
dinación con la Alianza
France.5a de Monterrey, en las
galerías de la Biblioteca
Universitada "Raúl Rangel
Frías", a partir del 14 de
H
agosto. "La vuelta al mundo, décima etapa, escala
Monterrey", es una exposición integrada por cerca
de 117 obras, piezas que van desde el papel hasta
la lona de 40 metros.
· Hervé di Rosa viaja a países desconocidos
y, luego de convivir con los artesanos del
lugar, conocer su cultura y tradiciones,
planea un proyecto artístico que incluye la
edición de un libro, más que un catálogo.
"La histoda del arte ya no le interesaba
desde hace mucho tiempo. En su taller no
sentía sino una gran soledad, la única que
había sentido cerca de sí era la Virgen de la
Soledad."
Así versa en uno de los mosaicos del artista
francés Herve di Rosa, y son estas líneas las
que retratan claramente el motivo por el cual el
artista decidió salir de su taller y buscar por los
rincones del mundo toda expresión artística que
endqueciera su obra.
"No pretendo hacer un retrato de México, sino una visión de
las cosas que me gustan, esta muestra es algo muy pequeñito
de lo que es este país,un pueblo que tiene su propia imaginación
ytécnica." En sus cuadros se aprecian escenas tan comunes
como las celebraciones de Día de Muertos, las fiestas taurinas,
la lucha libre ysin pasar desapercibido laviolencia en el Distdto
Federal,donde ha radicado los últimos cuatro años de su vida.
Hervé trabaja las fonnas marginales opedfedas de las arles
que luego son muy desdeñad'as: el arte popular
"Mi obra es una confrontación entre el arte contemporáneo
ylas fonnas artesanales, es una manera de confirmar que la
producción artesanal puede seguir viva, en relación con el
mundo contemporáneo, dado que el arte modesto es
una fuente innagotable", continuó Di Rosa.
· Agregó que México es uno de los países que más
satisfacción le han dejado como artista, yaque
aquí ha encontrado muchas maneras
distintas de hacer arte, "hay lugares como .
Vietnam que sólo tienen una misma técnica,
en cambio en México, cada región maneja
una técnica diferente", manifestó.
Una de las cosas que más llamó la
atención del autor al llegar aeste país, fue
sin lugar adudas el papel de los marcos de
madera que decoran la mayoría de las
iglesias en el sur del país,por lo que dedica
una parte de la obra a esta técnica donde se
integran perfectamente marco y pintura,
"donde es más importante el marco que la
pintura misma".
La cita con la exposición "La vuelta al mundo,
décima etapa, escala Monterrey",es en las galerías
de la Biblioteca Universitada "Raúl Rangel Frías", ubicada en
avenida Alfonso Reyes 4000 norte, Monterrey, yla entrada es
libre. (Foto: Pablo CueJlar Zárate)
ESPERANZ A A R MENDÁRIZ, Y ROSA
ISELA LUNA
despojarse de la máscara actoral para
mostramosalgunos vislumbres de su mwJOO
intedor bajo la poesía escdta por él mism01,
aloquealudió vados motivos: para~
a los demás despertando admiración Yel
aplauso, por genética opor contagio, ya qii
sus padres son poetas ypor lo tanto creció en
un círculo social de escritores yartistas.
Homero Garza identificó en algunos del~
poemas de Jaime, una incertidumbre del~.
un deseo decambiar su identidad.
Jaime nos dice: "Quisiera ser aliento, aire 0
tempestad, sierra , montaña... otra ~ f1
qu~siera que no fuera 1~ que ~y: este h~
nino, que no puede ru consigue ll1! P,~
sandalias para que camine su corazon. l't
· Herrera, por su parte, habló de que una
, era
las preguntas más frecuentes en la poes1a .
la que se hacía el escritor sobre la propia
identidad.
va
Y en la intención de responderse
hilvanando la mayor parte de textos ~
componen el libro que ahora presen~
enfatizó Herrera. (Foto: Pablo Cuéllar )
de I.atinoamérica es el pdmer
Danzas
proyecto discográfico del Ensamble
de
Guitarras Clásicas de la UANL que da
~timonio del trabajo que realizan sus
IDlegrantes desde 1996; esto los convierte en
laPrimera agrupación de la máxima casa de
ES!Udi~ que registra su música clásica.
El 15 de agosto, en la Unidad Cultural
Abasolo, Juan Francisco Gómez, Eduardo
Go'!2ález, Arturo Guajardo, José Luz Cantú,
J~ Arturo Guerrero yLeopoldo Israel Treviño
.Presentaron este CD con un recital en elmarco
deJa Escuelade Verano UANL 2002.
Danzas de Latinoamérica a decir de
Leopoldo Israel Treviño, e~ un justo
reconocimiento ala labor quedurante 12 años
ha desempeñado el Ensamble.
"H~y vemos que aquello por lo que
traba¡amos tanto desde el inicio de nuestra
carrera como grupo es una realidad", dijo.
La dirección de Danzas de I.atinoamérica
es~vo a cargo del maestroJuan Luis Rodriguez, quien realizó los arreglos de "La
S~~unga"y"El humahuaqueño", piezas de
Maximo Ramón Ortiz yEdmundo P. Zaldívar.
El músico y compositor regiomontano
explicó que para la planeación de esta producción fue necesado definir con exactitud el
concepto quese quería presentar al público.
"Claro quela idea era llegarle a la gente de
forma más rápida, pero sin demeritar la
calidad en cuanto al estilo y la técnica
guitarrística, en ese sentido seleccionamos el
tema de Danzas de I.atinoamérica, porque
nos pareció lo más representativo de nuestra
idiosincrasia yrealidad cultural", explicó.
Agregó que también al recopilar el número
de piezas interesantes que integrarían el
proyecto vieron que algunas tenían trascdpción para guitarra y otras no, por lo que
se tuvieron que realizar "La etapa de estudio
de las obras se realizó en dos meses yfue en
septiembre yoctubre de 2001 cuando hicimos
la grabación en el Aula Magna, fue un reto y
un gusto, porque este espacio tiene una
excelente acústica y es un lugar muy
emblemático de la Universidad", continuó
Rodríguez.
El master de la grabación quedó lista en
diciembre de 2001, con excelentes resultados
de calidad.
Las piezas que integran este CD: "Tierra ·
Mestiza", de Gerardo Tamez; "Danza
brasileña", obras de Celso Machado; "Sobre
las olas", de Juventino Rosas; "Dos temas
andinos", de Raúl Maldonado; "Danzas
mexicanas", obras de Juan Luis Rodríguez;
"La Sandunga", deMáximo Ramón Ortiz;"El
humahuaqueño", de Edmundo P. Saldívar;
"La lejanía de los perfumes", de Julio César
Oliva y "Danzas cubanas", obras de Ignacio
Cervantes.
El 16 de juliode 1990, bajo el auspiciode la
UANL, se crea el Ensamble de Guitarras
Clásicas por lanecesidad de difundir la cultura
de la guitarra clásica y llevar esta música a
los municipios aledaños y al resto de los
estados de la región. (Foto: Pablo Cue1lar
Zárate)
19
�cultura
alas de tigre
Capolettera
PorAlma Ramírez
"'"""
/J.lprimera granfamilia
del crimen.
Mario Puzo (con la colaboración de Carol
Gino). Planeta Internacional. 2002. 397 pp.
En la Facultad de Artes Escénicas
Niños llevan a escena
ballet de comedia cl~ico
ESPERANZA ARMENDÁRIZ
1Taller Infantil de Danza Clásica de la Facultad de Artes
Escénica, llevó a escena Coppe1ia un ballet de COIDlml
que fue presentada por primera vez en el Teatro Imperial de la
E
Opera de París el 25 de mayo de 1870.
·
Este ballet clásico fue interpretado por 24 niñas que ~
hace cinco años se preparan en esta difícil disciplina de las
bellas artes de la mano de los maestros Fernando Ramíre'l f
Paloma Martell, quienes coordinan las actividades que reali7.aD ,
los niños dentro de la facultad.
Coppél.ia es una obra que se centra en una heroína llena~
jovialidad, en contraste con la hermosa muñeca sin vida, que
guía aFranz al amor real yverdadero, haciendo aprender una
lección que los hará felices por el resto de sus vidas.
Los personajes principales de la obra son: Swanilda (Dulre
Saldaña), Coppélia (Adriana Briceño), Franz (Ernesto
Trenzado), Dr. Coppe1ius (Luigi G. Bazán) yLord (Luis Pablo
Portugués).
Coppélia es un espectáculo de tres actos, pero enesta
adaptación se presentaron sólo dos, con una duración de una
hora ycinco minutos; el montaje estuvo acargo de 105 maestrll
Paloma Martell,Fernando Ramírez, la músicaes de Léo DelilM5.
"Este espectáculo es resultado del Diplomado en DanZa
Clásica que desde hace cinco años se realiza en la facultad¡ en
realidad esta actividad fue un programa piloto que se~ en
marcha hace ocho años, pero al ver los logros que se ~
con las pequeñas decidimos hacerlo diplomado", exp~
Adriana Briceño, titular de Difusión Cultural de la dependendl
universitaria ·
Quienes cursan este diplomado,que dura ocho años, reciben
un certificado que las reconoce como Ejecutantes de ~
Clásica y está abierto a todas las pequeñas -y t~bién
varoncitos-que, apartir de los siete años, tienen inclinaciones
hacia este arte.
El 24 y25 de agosto fueron los últimos dos días cuando~
pequeñas ejecutantes se instalaron en el escenario del TeattO
Universitario, ubicado en la Unidad Mederos, para~~
que la danza clásica es una actividad ideal para los infan
(Foto: Fac. de Artes &c.énú:as)
Como pocos, Mario Puzo se
tis¡Jidió de este mundo a lo
grande. Reconocido por
muchos solamente como el
creador de la saga de El
Padrino, trabajo que fue
llevado al cine, así como por
Omertá,I.a Cuarta KyFools
die, todas orientadas hacia el
mundo de la mafia, el escritor
nacido en 1920 en la ciudad de Nueva York
fue ferviente admirador de la cultura
renacentista, etapa histórica que le alentó a
mibir/.m Borgia. Laprimera gran familia
~crimen, trabajo que le tomó una década
lividadeinvestigación yasesoramiento con
historiadores, y que resultó ser su obra
¡MÍSIUma, completada por Carol Gino, su
COO!pañera sentimental en los últimos 20
~-
En una Europa diezmada por la peste
OO&ra,Mario Puzoplasma la vidade Rodrigo
Borgia, luego el Papa Alejandro VI, nacido
en Játiva, Valencia, en 1431 y muerto en
Roma en 1503. Con su maestría
característica en el manejo de historias de
familias en eterno conflicto, Puzo se adentra
lento pero seguro en la vida íntima ypública
del polémico pontífice, famoso por su
conducta disipada y su debilidad por las
mujeres, pero también recordado por su
fortaleza para mantener unido
al Vaticano ypor su mecenazgo
y difusión de las artes. Por
ende, también se aborda la
existencia de sus hijos producto
de su relación de concubinato
con Vanozza Catanei: Juan,
César, Lucrecia yJofre, de los
cuales César yLucreciason los
más tristemente célebres, tanto
por su relación de incesto
inducida por su padre,.como por el uso que
éste daba a sus destinos según fuera
necesario afin de mantener vivo el linaje de
losBorgia.
Dinámica ybrillantemente, ws Borgia
arrastran al lector a los inicios del
Renacimiento, cuando las artes, la ciencia,
el conocimiento y la religión tomaban
nuevos bríos y la humanidad por fin veía
que la existencia no se limitaba al feudo yla
nobleza. Yes precisamente en el seno de la
religión donde muerte, traición, violencia,
lujuria ysufrimiento se regodean con todos y
cada uno de los personajes. Como pocos, Puzo
logra una especie de documental con sabor a
novela, puesto que nos encontramos ante un
hecho histórico de bastante peso que
seguramente narrado como tal invitaría a
dejar de leer al primer capítulo, pero que con
la fluidez narrativa yla maestría literaria de
Puzo se convierte en una novela entrañable,
los anales de una familia que hizo todo por
llegar a la cima del mundo ylologró, pero a
costa de pagar un alto precio.
Otro de los logros de Puzo, creador de los
guiones de los filmes Terremoto ySuperman,
yque debería ser aprendido por los escritores
de novelas basadas en hechos históricos, es el
no asignar etiquetas de "buenos" y "malos" a
ninguno de los personajes. Enws Borgia...,
es evidente la condición humana y la
evocación de las pasiones que hacen historia
y que en detenninado momento orilla al lector a establecer relaciones de empatía hasta
con seres tan desgarradores como Duarte
Brandao, el testaferro del Papa, o Miguel
Corella, "Don Michelotto", sobrino bastardo
del representante del apóstol Pooro en la Tierra.
Apasionante, inolvidable, ilustrativo y algo
caro (en versión de pasta dura asciende a250
pesos), pero que definitiva-mente es una
inversión, ws Borgia... constituye el legado
literario de uno de los más grandes escritores
del siglo pasado.
El verde mar que juega en mis pupilas,
es el mismo destino infinito,
que camina hacia mi encuentro.
Amanece y el rocío,
en brisa se despliega
por el ancho recorrido ...
Flores de amatistas,
laureles de esmeraldas,
crisantemos de topacios,
tulipanes de zafiros...
Las almas compartidas,
se mezclan con sus destellos
en gracia recibidos.
Jardín espléndido
que en la libertad otorgada...
Se baña de alegría prístina,
mi marchita alma de viajero.
Paraíso percibido, sentido, compartido...
Entregado.
La memoria engaña...
Pero los amigos nos ayudan
a recordar, esos detalles que para Dios son.
Pero en el hombre,
son cataplasmas curativas y
regeneradoras de llagas y de
heridas lacerantes que en red,
cubren y penetran,
nuestro frágil sentimiento.
Gracias por el sol de trigo;
por el campo de avellanas;
por esa sangre,
de frescas fresas cultivadas.
Alabado seas...
Amén
LEESLEO
¿Será verdad que existes sobre el rojo planeta,
Que, como yo, posees finas manosprehensibles,
Boca para la risa, corazón de poeta,
Yun alma administrada por los nervios sutiles?
Pero en tu mundo, acaso, ¿se yerguen las
ciudadeJ
Como sepulcros tristes? ¿las asoló la espada?
¿Ya todo ha sido dicho?¿Con tu planeta añades
Ala vasta Armonía otra copa vaciada?
Si eres como un terrestre, ¿quépodría
importarme
Que tu señal de vida bajara a visitarme?
Busco una estirpe nueva a través de la altura.
Cuerpos hermosos, dueños del secreto celeste
De la dicha lograda. Mas si el tuyo no es éste,
Si todo se repite, ¡calla, triste criatura!
Estas Palabras a un habitante de Marte, nos llevan a
puerto de reflexión, para de ahí viajar por lo menos al
terreno de las preguntas; ysumamos después como
Alfonsina Stomi (1892-1938), a un ejercicio tan viejo
como la conciencia de la humanidad en la Tierra,
preguntarse. ¿Qué mueve a la poeta en este caso?, ¿por
qué interrogarse acerca de un marciano?, ¿no es algo
intrascendente?
Dirijamos nuestros ojos a Marte, dios de la guerra entre
los romanos; Ares, el valiente para los griegos, e hijo
hada menos que de la diosa mayor del Olimpo, Hera,
quien -para colmo de sutileza- lo concibió luego de
aspirar el perfume de una flor. Es posible que junto a la
esperanza de hallar un ideal, en la cabeza yel corazón
de Stomi rondara esta imagen de origen mitológico,
uno entre los principales dioses, educado ysobresaliente
más por sus amoríos, que por guerras libradas con la
muerte.
¿Pueden vislumbrarse mejores alternativas a través del
desencanto? Por lo pronto estos versos evidencian la
seguridad de qué es lo que no se quiere. Y-sería
maravilloso en pos de esa "armonía" -preestablecida
según el filósofo alemán úibniz-, intentar nuevos
encuentros felices entre cuerpo yalma; desde luego su
correspondencia con el universo, sin que importase
demasiado qué dios ocupa el centro.
MAYDÉ MORALES GUILLÉN
Preparatoria 3, Sistema Abierto
Graciela Salazar Reyna
(Agosto de 2002)
21
�agenda
agenda
A
-Salónde la Fotografía
2002-
Convocatorias
Am.AC.
1C1111m1n
. . .clonal de
TmS Universitarias ·
Ctffl~ <UUU~fll
OCTAVO CONCURSO
NACIONAL
UNIVERSITARIO
"Df.A MUNDIAL DEL
CORREO 2002"
Con el fin de promover el diseño de
estampillas postales y la filatelia, el Servicio
Postal Mexicano convoca a estudiantes de
las carreras de Diseño textil e industrial,
Comunicación gráfica, Comunicación
visual, Arquitectura, Arquitectura de paisaje,
Diseño publicitario, Artes plásticas y
visuales, Diseño ·gráfico.
Especificaciones técnicas:
a) diseño a tinta, acuarela, computadora,
etc.
b) Presentar el proyecto en una cartulina
rígida de 28X21 cm.
c) Con un fonnato vertical u horizontal, de
un 400% a 6oo% del tamaño real de la
estampilla: 24X40 mm. con un margen ·
interiuor de 2 mm. por lado, libre de
ilustración.
d) Presentar una reducción a tamaño real:
24X40 mm del diseño como maqueta final.
e) No utilizar fondos negros en el diseño
Datos que debe llevar:
Nombre de la emisión: Día Mundial del
Correo
País emisor: México
Valor facial: $8.50
Pie de imprenta: Nombre del diseñador yde
la imprenta T.I.E.V.
Año: 2002
Fecha límite para recibir los proyectos será
el 11 de septiembre de 2002.
Entrega: Servicio Postal Mexicano,
Delegación Comercial, Ave. Universidad
Núm. 497, Local 7, Plaza Stiva, Col. El
Roble 66450, San Nicolás de los Garza, N. L.
Te!: 8376-4110 con Delia Oroso yDaniel
López. E-mail:
comermty@sepomex.gob.mx. ·
13-15 de septiembre
(ro este acto popular de
carácter juvenil, se dará a
· axmr e interesar a la gente
, '.~lafonna ycostumbres de
·sa tradición de casi ocho
igb de existencia, además
~ ioculcar el espíritu
universitario en la ciudad,
bnentar el folclor, promover
el desarrollo cultural entre el
19lldiantado yla población
en general.
La señal, 1JXJ 4". Fotografía en color. Pablc CuBlm.
UANL2002
·Buscando propiciar nuevas tendencias
teatrales e innova-ciones en la producción de ·
los géneros, los escritores residentes en el país
podrán enviar una ovarias obras de teatro de ·
tema yforma libres. Premio único 25 mil pe-
sos.
Los trabajos se reciben hasta el 30de octubre
QUINTO CERTAMEN DE
PASTORELA
Adriana García Fidalgo, Alejandra Quintanilla, Alma Rosa Olvera,
Clarissa Collenzi, Conchita Benavides, David Treviño, Dora Lucina
González, Erick Estrada, Graciela Fuentes, Juan José Lozano, Juan
José Cerón, Juan Mey, Julieta Cantú, Marcos Méndez, Mario Salinas,
Mayra Silva, Melvin Adams, Miguel Ángel Fuentes, Oswaldo Ruiz,
Pablo Cuellar Zárate y Roberto Ortiz.
C,emro<;ultural~Arte, A. C~ lleliSarioJ)Omíngueiz 2140 Pte.1 Col. ObiSpado. CP
22
.
19:00 hCallejoneada, plaza
Moreloo.
20:00 hSerenata, plaza
Hidalgo.
Sl>alol4
17:00 h Presentación musical.
Gran Sala del Teatro de la
nene el propósito de fomentar las
tradiciones mexicanas que permitan
continuar con el rescate de nuestro lenguaje
así como de nuestras costumbres.
La extensión mínima será de 20 cuartillas y
la máxima de 50.
El cierre de inscripciones es el 30 de
septiembre a las 15:00 h.
El ganador recibirá un premio de 6.000
Grupo preescolar infantil
Grupo escolar musical
Grupo preelemental musical
Mélico prehispáoicon
que dictará el k &luardo
M a t 0 $ ~ el
miércoles 18 de septiembre al•
18:30 hen la Bib!iom
UniVel'Sitaria "Ratíl Rangel
Frías", en ~. Alfonso Reyes, No.
4000norte.
Antropólogo que hadirigido el proyecto del Tffl!Plo
Mayor: Ha participado en trabajos arqueológicos en
Comalcalro, ~ TulayTeotihuacan. Ha
publicado m~ de 40 libros de arqueología mexicana
Se impartirán clases de ritmo, entonación, cantos yensambles de percusiones. El
grupo de preelemental lleva ensamble de flauta. Horarim: sábados de 9:00 a 11 :00 o
de 11:00 a 13:00 h. Infom&: Facultad de Música, tel. 8349-0870 y8675-8068 y 69.
e-mail: farnus@farnus.uanl,mx yfacmusica@prodigy.mx
XXV Aniversario de la Licenciatura de
Di~eño Industrial
19 de septiembre
09:00 h
Seminario "Plástico en el diseño
industrial". Lic. en Diseño Industrial,
Raúl Cortés'Garza
Auditorio, Facultad de Arquitectura
17:30 h
Develación de placa conmemorativa
del YXY Aniversario
Edificio de Diseño Industrial,
Facultad de Arquitectura
18:30 h
Fotografía oficial del YXY aniversario
20:00 h
Ceremonia de celebración yentrega
de reconocimiento a maestros
fundadores
Auditorio de la Biblioteca Magna
"Raúl Rangel Frías"
20 septiembre
09:00 h
Seminario "Plástico en el diseño
industrial". Lic. en Diseño Industrial,
Raúl Cortés Gana
Auditorio, Facultad de Arquitectura
18:00 h
Misa de Acción de Gracias
Parroquia del ~íritu Santo
Palacio de Justicia 500
Colonia Anáhuac, en San Nicolás
20:00 h
Baile de gala, Tío la Silla Eventos,
salón Gran Plaza.
Cátedra Doctores Honoris Causa
La UANL invita a la conferencia magistral:
"El dmrtollo~ de la CmDbre
de lío de jaoeito • la CUaite
de jobameburf, y má aDá"
que dictaráel Dt. Víctotl.. Urquicli, el 13dé
septiembre a las 18:30 hen la Biblioteca Universitaria
"Raúl Rangel Frías'\ en Av. Alfonso ~ No. 4000
norte.
· ,Profesor einvestigador emérito del Sistema Nacional de
Investigadores ymiembro del Consejo Directivo
c.éspates. Premio Nacional de Ciencias Sociales (1977).
Por sus méritos ha recibido numerosas distinciones.
Ciudad.
Dclningo15
FERNANDO
FUENTES
pesos.
Los trabajos se recibirán en Dirección de
Artes Musicales yDifusión Cultural de la
UANL, Biblioteca Universitaria "Raúl Rangel
Frías", Ave. Alfonso Reyes Núm. 4000 Norte,
Monterrey, N. L. CP 6444o.
Informes: 8329-4125, Fax: 8329-4124.
Apartir del jueves 5de septiembre.
Libertad 116 oriente. Centro de San Pedro.
Tel. 84-00-45-37.
E-mail museodelcentenario@san
pedro.gob.mx
yhacen osíenten el interes de hacer algo
este evento int.emacional!,
potla misma,.puedan participar de este foro
Se les otorgará un reconocimiento a los
Infonnes:
participantes ytendrán la oportunidad de
, Dirección de Juventud Nuevo León
convivir con peMnas de otros países.
Tel.-815069()6
E1 Foro se llevará acabo del 10 al 12 de
hhector@djn.gob.mx
septiembre en Monterrey, N.L.
íNO pierd$ la oportunidad de participar en
Viernes 13
~7➔1128 y8~20-í2. B2tnail: lnfo@larteae.edtl.mx Web:--arteac.edu.mx
OIIICe Dlreccl6B ■ .Jlllentud NUIII Leá• llleas ,ara Foro lnterDaclonal de ta APEO
La APEC (Cooperación F.conómica Asia
Pacífico} yla Direétión deJuve.ntud s
Nuevo león te invitan a participar en el
Foro Internacional. de Liderazgo Social
Contamos con 100 becas pata jóvenes
entre 18 y 29 años,
La intención es que los mµchachQS que
tienen ínquietudes respecto asu sociedad
Cursos de educación continua Semestre agosto-enero 2003
Ntm Reino de León 2002
CONCURSO NACIONAL
DE DRAMATURGIA
en la Dirección de Artes Musicales y Difusión
Cultural, Biblioteca Universitaria "Raúl
Rangel Frías", Ave. Al-fonso Reyes 4000 Nte.,
Mon-terrey, N. L. C. P. 64000. Informes:·83294125
Cátedra El Colegio Nacional
La UANL lnlit'4 ala e>nferenda magimal:
"Salud yenfermedad en el
Facultad de Música
Programa
beaJellx@yahoo.tom.mx .~
djnuevoleon@yahoo.com.mx
mariah.dz@djn.gob.mx
Lic. Beatriz Félix camero
"Comunicación yRelaciones 1 ,.k;,¡.
·Dirección deJuventud Nuevo IDISI
tel. 8150.69()6
Churubusco 495 Nte, Col. Fieffl> '
Monterrey, N.L. 64590
12:30 hClausura del
<l!ltamen.
1
•
invitados: Tuna
UniYemtaria de Eindhoven
(Holanda), Tuna América de
Puerto Rico, Tuna de
Arquitectura Técnica de la
Universidad de la Laguna
(~ Canarias, &paña),
Tuna de la Universidad
Autónoma de Tarnaulipas,
Tuna de la Facultad de
Veterinaria de la UNAM y
Tuna de Distrito de la UNAM.
~ ( : 044818-4675031
David Ugartechea) Fax:
8352-6118. Web: http://www.
WdJcindario.com/citu,
e-tnail:certamen@
0uevoleon.com
Facultad de Artes Visuales
Facultad de Medicina
Diplomado·en
Producción Cinematográfica
Programa mensual de actividades
El Diplomado instaurado por Voladero Espacio
Cultural y ahora realizado en conjunto con ta
Facultad de Artes Visuales es el primer curso
estructurado en producción de cine que se ofrece
en Monterrey. El objetivo es capacitar al participante
en los diferentes aspectos de la producción
-cinematográfica para que tenga una comprensión
general del proceso y pueda realizar guiones o
producciónes propias.
Requisitos de admisión:
a) Llenar solicitud de admisión.
b) Certificado de preparatoria o titulo del grado
más alto obtenido.
c) Copia de su credencial de elector
d) Copia de su acta de nacimiento
e) Tres fotografías tamaño infantil
Programa de estudios: Primer seme.stre
Módulo 1/Introducción al Cine
30 y31 de agosto, 6, 7, 13, 14 de septiembre 2002
Horario: viernes de 6:00 a 9:00 p.m., sábados de
3:00 a 6:00 p.m.
Módulo 2/Guión Cinematográfico
21, y 28 de septiembre, 5de octubre 2002
Horario: sábados de 3:00 a ~00 p.m.
Módulo 3/Seminario de Producción
Cinematográfica
12 ,19 y26 de octubre 2002
Horario: sábados de 3:00 a 6:00 p.m.
Módulo 4/Cinefotograffa I
2, 9y 16 de noviembre, 2002
Horario: sábados de 3:00 a 6:00 p.m.
Módulo 5/Direcdón para Cine I
23, 30 de noviembre y7de diciembre del 2002
Horario: sábados de 3:00 a 6:00 p.m.
Infom&:VOLADERO ESPACIO CUIJ1JRAL
Padre Mier 1099 Ote., Tel: (81) 8343-0252 E-mail:
jmg@voladero.com. Web: www.voladero.com
Enfennedades pulmonares:
diagnóstico, tratamiento y
aplicación.
Medidas preventivas para medir el
ausentismo laboral.
Auditorio de Educación Continua. Costo:
600 pesos.
Septiembre 7, 8:00 a 14:00 h.
XXXII Semestre de Actualización
para el Médico Cirujano Partero
"Medicina legal".
Auditorio de Educación Continua. Costo:
200 pesos.
Septiembre 25, 8:30 a 14:00 h.
Infom& e inscripciones: Subdirección de
Educación Continua, tel. 8329-4193 y83461370, fax: 8333-6687, e-mail: educon@
ccr.IBi.uanl.mx.
�ORQUESTA
,
UANL
Septiembre 5 ,:,
THE BEATLES
l. And I love her
2. Something
3. Let it be
4. Michelle
5. I will
6. A hard day 's nights
7. Ifl feel
8. the fool on the hill
9.Love
10. Obladi Oblada
11. Norwegian Woods
12. Yesterday/Hey Jude
13. Penny Lane
Solista: Rodolfo "Popo"
Sánchez y su grupo
Director: Rodolfo "Popo"
Sánchez (México)
Scpticmhrt• 12 *'t
WEST SIDE STORY
(AMOR SIN BARRERAS)
DE LEONARD BERNSTEIN
Acto!
l. Prologue
2. Jet Song
3. Something's
4. Toe Dance at the Gym
- Blue
-Promenade
-Mambo
- Cha-cha
- Meeting Scene
-Jump
5.Maria
6. Balcony Scene
7.America
8. Cool
9. One Hand, One Heart Marriage Scene
10. Tonight
l. Strike Up the Band
(George Gershwin)
2. A Ballad Medley
- Song for the Ruth (
Acto II
11. I feel pretty
Haden)
12. Scherzo
- Sophisticated Lady
13. Somewhere
(Duke Ellington)
14. Gee, Officer Krupke
- Dear Old Stockholm
15. A Boy Like That
(Scandinavian folk song)
16. Finale
3. 1920's Medley
-Nola
Solistas: Coordinados por Eric
- Dardanella
Steinman
- Saxema
Director: Vladimir Kiradjiev
4. Harlem Nocturne
(Bulgaria)
(Earle Hagen)
5. Hand in Hand (Ralph
Scpticmhre 19
Towner)
SONIA AMELIO
6. Bossa Nova Medley
- Corcovado (Jobim)
l. E. Chabrier / España
- Girl From lpanema (Job'
2. F. Mandelssohn / Sueño de
- Kira Samba (Perry)
una noche de verano (Scherzo)
- One Note Samba (Jobilll)-;
3. M. de Falla/ Interludio y.
7. The Old Castle
Danza de La Vida Breve
(Mussorgsky / Ravel / Wi
4. D. Scarlatti / Las damas del
8. Django (John Lewis)
buen humor
9-. Charlie Parker Medley
5. P. l. Chaikovsky / Capricho
- The Sqng Is You
Italiano, Op. 45
- April in Paris (V. Duke)
6. W. A. Mozart / Sinfonía 40 en
- Toe Can 't Take That />r.
Sol menor (IV movimiento)
From Me (G. GershWÍll)
7. Mendelssohn / Sinfonía
- Lover (Rogers/Hart)
Italiana (Saltarello)
8. A. Kachaturian / Danza de los Solistas: P. J. Perry Ysu
Sables
(Canadá)
Director: Félix Carrasco
Solista: Sonia Amello (México)
(México)
Director: Félix Carrasco
Teatro Universitario/ 20:30 h Localidades: $ 110 orquesta/ $ 90 luneta
infoanes: 8349 7621/22 - 8369 9000.
* El concierto del jueves 5 de septiembre se repetirá al día siguiente, viernes 6 a las 19:00 h en el Auditorio San PedrO·
** El concierto del jueves 12, se repetirá al día siguiente, viernes 13 a las 19:30 h en la Explanada de los Héroes,
�
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Vida Universitaria
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
Text
A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Título Uniforme
Vida Universitaria
Año de publicación
El año cuando se publico
2002
Época
Época del la revista
Nueva
Año
Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.
6
Número
Número de la revista
105
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Septiembre
Día
Día del mes de la publicación
1
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Quincenal
Relación OPAC
https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn=
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Vida Universitaria, 2002, Época Nueva, Año 6, No 105, Septiembre 1
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
Patronato Universitario de Nuevo León
Subject
The topic of the resource
Universidad Autónoma de Nuevo León
Publicacones periódicas
Arte
Literatura
Ciencias
Educación Superior
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Universidad Autónoma de Nuevo León
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
01/09/2002
Type
The nature or genre of the resource
Periódico
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
text/pdf
Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2014541
Source
A related resource from which the described resource is derived
Fondo Universitario
Language
A language of the resource
spa
Spatial Coverage
Spatial characteristics of the resource.
Monterrey, N.L.
Access Rights
Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies.
Universidad Autónoma de Nuevo León
Rights Holder
A person or organization owning or managing rights over the resource.
El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores
Artes
Ecología
Etica
Filosofía
Política
Virus del Nilo
-
https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/19707/VIDA_UNIVERSITARIA_2002._NE._Ano_6._No.106._Septiembre_15._0002014552ocr.pdf
1c9d76dd9515554c50b8dd13e5452f88
PDF Text
Text
Llega Prepa 7a
su aniversario 36
Reconociendo a los pilares de su historia la
Preparatoria 7 llegó a su
aniversario 36 con el
compromiso de mantenerse como la mejor
institución de educación
media superior de la
UANL.3
Egresan de maestría binacional
Mi:.D10 AMBIENTE
estorba al comercio
La primera generación de graduandos
de la Maestría en
Arquitectura acreditada en la Universidad
de Arizona, recibieron
la constancia que los
reco-noce como
Master of Architecture. 7
Pese a los compromisos
internacionales, no hay un
solo país que haya emprendidp un desarrollo sustentable, ni adoptado políticas ambientales, señaló el
r. Víctor L. Urquidi durante la Cátedra Doctores
Honoris Causa. 7
•
FONDO
llNIVER_SITAJUp
L
a Universidad Autónoma de Nuevo León
"rindió cuentas a la comunidad de sus
trabajos yrealizaciones científicas, artísticas
yacadémicas" durante la sesión solemne del Consejo
Universitario realizada en el Teatro Universitario,
donde con 1a premisa de "no detenemos en los éxitos
y logros actuale,s", fueron reconocidos investigadores, docentes yalumnos destacados. 12 y 13
~ 11'1m tlemfa con don Ricardo Covarrubias..El periodista, maffitro,
historiador, orador, escritor ypolítico congregó en la conm~moración de su
trigésimo aniversario luctuoso, aqui~es e~cuentr~ en sus ideas yconducta
orientación a la búsqueda de nuesta identidad nacional. 1O
1
1
1
~
�vida universitaria
el desgarramiento humanos, el
sufrimiento y la tragedia son una
denuncia permanente, un desnudar
el mundo ymostrar el interior".
Ideológicamente nadó contra
corriente, históricamente su misión
fue desmitificar, "bajar del pedestal a
las estatuas,deponer un orden yponer
otro".
Por su parte, Arnulfo Vigil explicó
que José Revueltas hizo su literatura
de la estética de lo desagradable,de lo
feo.
El signo carªcterístico de su
literatura es que"''.José Revueltas ancla
su mundo en el mundo -afirmó-, es
decir, en la sociedad realmente
existente donde cabe la contradicción
de clases, donde realmente se vive la
dictadura del proletariado por el
proletariado mismo".
Sus personajes sin rumbo ni destino,
salen de la realidad misma que
conforma la llamada escoria social,
asesinos, ladrones, putas, homoAl presentar el libro en el Foro Pro sexuales,mujeres infieles, proxenetas,
Cultura de Monterrey, Margarito adictos, mariguanos, "todos expulsaCuéllar Zárate destacó el hecho de dos de los afectos,del amor, del rumbo
que la Prepa 8 encontrara en las del progrew,de las reglas sociales, de
letras y el pensamiento de un la felicidad".
hombre que lo dio todo en la
No recurre a mundos imaginarios,
defensa de sus ideales, un motivo intercala la realidad con la fantasía y
para celebrar su fundación.
la fantasía con la realidad, en un
Además resaltó el trabajo de la trasvasamiento que conduce a la
serie editorial Borrador de la inestabilidad cognoscitiva.
Preparatoria 8 porque "nos acerca
Su lenguaje es pulido ydiáfano con
lo mismo a la creación que a la su dosis de soberbia y falto de elereflexión".
gancia, para viajar en un lenguaje
Dijo que como escritor, la preo- crudo, duro ycruel.
cupación de Revueltas está "cerca
El director de la preparatoria,Jesús
de una estética en la que el dolor y Gerardo Alcalá Díaz, recordó que la
idea de hacer el libro surgió a raíz de
un ciclo de conferencias sobre José
Revueltas organizado por la
Prepararoria "Emiliano Zapata".
"Esta labor nos permite desarrollar los
espacios de cultura", añadió.
Durante lapresentación del libro .se
exhibió una muestra del trabajo
editorial de lá preparatoria, que
actualmente descansa en la
producción de la revista Presencia
Universitaria, el boletín Octagonal
ylaserie editorial Bon-ador con una
seriede títulos.
Al final del acto, el miércoles 28 de
agosto, la sopranoitalianaAntonietta
Peschiaroli, ofreció un aria de
conocida ópera. (Fotos:Jf!Ssica l,oa,na
Ferreira lara)
Presenta vida y obra
de José Revueltas
EDMUNDO DERBEZ GARCÍA
n el marco de las actividades
E
de su aniversario 35, la
Preparatoria presentó el libroJosé
8
1
1
Revueltas: El hombre, su vida, su
obra y mostró el trabajo editorial
que a lo largo del tiempo ha
proyectado a la institución
académica yculturalmente.
El libro incluye por primera vez
cuatro ensayos clásicos de Revueltas
que ejemplifican su trayectoria: "Mi
posición esencial", "Prólogo a un
proletariado sin cabeza", "La
Escuela Mexicana de Pintura" y
"Novela de la Revolución" y el
cuento "Verde es el color de la
esperanza".
El volumen reúne además los
ensayos de Leonardo y Severo
Iglesias González, quienes abundan
en la ideología del autor, su posición
crítica y sus ensayos políticos, la
filosofía, fuentes primogenias ysus
pensamientos.
Leonardo al escribir "José
Revueltas: el hombre", analiza su
filosofía, mientras Severo participa
en el texto "José Revueltas y el
socialismo nuevo", donde hace una
lectura detenida de sus características ideológicas ypolíticas, tanto
militancia como propuestas estéticas.
Reconoce Prepa 7
asus exdirectores
Crearán en San_Nicolás
extensión de prepa bilingüe
ESPERANZA A.RMENDÁRIZ
n el primer trimestre de 2003 la Universidad
Autónoma de Nuevo León espera iniciar las obras
la segunda Preparatoria Bilingüe, misma que estaría
ubicada en la colonia Valles de Santo Domingo del
municipio de San Nicolás de los Garza.
Aun año de la inauguración del Centro de Investigación
yDesarrollo de Educación Bilingüe de la UANL, la
institución contará con una extensión como una
re.,puesta a la alta demanda de jóvenes en busca de una
preparatoria de carácter bicultural.
Alrededor de 45 mil jóvenes de San Nicolás de los Garza
están en edad de cursar la preparatoria o alguna carrera
tknica, de ahí la importancia de esta nueva opción
mativa. ·
Pero la institución beneficiará también a vecinos de
~ yEscobedo que pudieran acudir ala preparatoria
sin necesidad de trasladarse hasta el sur del área
metropolitana a estudiar en la preparatoria bilingüe
ubicada en la Unidad Mederos.
Para ello, la Universidad presentó al Ayuntamiento
Dicolaíta la petición de un terreno para instalar la
preparatoria. "Estamos solicitando uno en la colonia
Valles de Santo Domingo", informó el rector LuisJ. Galán
Exponen alumnos de
Prepa 9sus perliles
a Casa de la Cultura de Santiago, Nuevo León,
L
presenta la exposición "Perfiles culturales", que
reúne una selección de obras de los participantes el
en
Taller de Pintura de la Preparatoria 9de la UANL.
Este taller es dirigido por la maestra María Gaytán yen
él: participan alumnos y maestros del citado plantel
educativo.
La muestra está conformada por 48 obras realizadas en
óleo sobre tela en formatos medianos ygrandes.
Paisajes, bodegones,
figura humana, edificios históricos de
nuestra entidad; entre
otros temas se pueden
apreciar en esta muestra, que se presenta
con el apoyo de la "
Presidencia Municipal
de Santiago, Nuevo
León, a través de su
Dirección de Cultura.
Los expositores son:
Noé Iván de la Rosa
Oliva, Laura Esther
Zedillo, Antonio de
Jesús Esparza, Rosalinda Perales, Anastacio Castro, Azaela
Arredondo, Andrea
Hernández, Brenda
Azaela Alanís, Sandra
Montelongo, Mariana Rodríguez,Jesús Rodríguez Castro,
Lety Valdez, Renato O. Guerra, Carlos Érick Cardona,
Alejandra Saldívar Tamez, Rocío Cruz López, Nancy
Carolina García, Adriana Martínez ylos maestros Vicky
Cepeda yEulogio Hernández.
"Es un taller que tiene como objetivo principal
sensibilizar a alumnos y maestros en el gusto yaprecio
por el arte,·además de motivar su imaginación Y
creatividad, que sin duda se ve plasmada en sus obras",
expresó Felipe Edmundo Garza García, director de la
Preparatoria9. Laexposiciónestará en exhibición ha.ita
el 22 deseptiembre.
EDMUNDO DERBEZ GARCÍA
roducto de un sueño, la
P
Preparatoria 7llegó asu
versario 36 de fundación haciendo
ani-
Wong.
El alcalde nicolaíta Fernando Larrazábal Bretón agregó
que se trata de un áea de 6mil 500 metros cuadrados.
"Vamos a hacer la presentación para que el
Ayuntamiento otorgue ese terreno", dijo Larrazábal.
Actualmente se negocia la manera de otorgarlo en
oonactón a la UANL, yen el término de un mes espera
que emé resuelt;t la situación jurídica del terreno de modo
que la máxima casa de estudios pueda iniciar los trabajos
lk! construcción.
"Calculo que para enero ofebrero estaremos colocando
la primera piedra de esta importante obra", explicó el
Rector.
La inversión de más de 10 millones de pesos será cubierta
totalmente por la Universidad, mientras el municipio
&portaría el terreno.
"Tenga la seguridad -dijo el munícipe al Rector- de
IPJe se llevará a cabo."
Coordinación Edmundo Derbez García
Co" eccilm y estüo Genaro Huacal
un reconocimiento a los pilares de
su historia y asumiendo el compromiso de mantenerse como la
mejor institución de educación
media superior de la UANL.
Cuando estaba por abrir el 2 de
septiembre de 1965, asu personal, con sueldos cubiertos
por el municipio de San Nicolás,se le veía "barriendo los
cimientos, los ladrillos, los escombros", con el afán de
ver cristalizado el sueño didáctico y pedagógico de sus
iniciadores.
"Las cosas no fueron fáciles", recordó Gilberto Rogelio
Villarreal de la Garza,maestro fundador yexdirector del
plantel. Pero ahora, después de su largo camino de
triunfos yno exento de tropiezos, la Preparatoria 7es la
mejor de la Universidad como lo manifiestan sus
estudiantes al lograr los primeros lugares en los 16
exámenes indicativos e ingresar a facultad 92%de cada
100 egresados.
"Debe mantenerse en el primer lugar yeso depende de
los alumnos ymaestros", consideró el rector LuisJ. Galán
Wong al iniciar el programa de aniversario el 5 de
septiembre en el auditorio de la institución.
En el event6 recibió un reconocimiento de jubilación
Gilberto Rogelio Villarreal de la Garza, quien,con 30 años
de sei:vicio de manera ininterrumpida, hizo de su
vocación una práctica constante en beneficio de la sociedad yla juventud estudiantil.
En la preparatoria inició como prefecto, maestro
fundador, primero por horas ydespués de planta, hasta
llegar a la Dirección, donde impulsó el nivel educativo
de la institución hasta convertirla en un ejemplo
envidiable. Su jubilación, dijo el director de la pre-
t::¡·w
-_, •
1
'
'1ljQDJ
1. ,..;
º·
-
"m :~ ':,
oscon
•'•
@r,
'' ormanerad~or
anNirollÍSdelos.G-arln"'"
.•
' •
. ' , \ / .,, . ·
~ terrepo11.ñex~~aja. ' ~
•.ii,1: A '
,h'l
anú_
.f lOSéf~conr 1
,~t}
,Hhenosra.a.
~t <\mbiar .
' uni l . h
...,.1 . .,
.. , ·• i4I,{+ottbertoVlIIárreáldehi
PIW~ª
.
,,
·•
frep~'!a~
OU~Ut: ·.
.m trplóywionla,ac;este ®
1
1prop1~ef!J
A..
. b\$íón4ep
.r
Xplr~ que~ hace muoieípió. uEn ~~ m~ 'en que ta '" ti}» ~
aefün~, d®de~~ füs ,
la máxúni casa de e$tudí'OS
Y~
Unidad
Oñentede
laPrepamt-0ria
jóyenes
á~~jer,
1t capaci~ yqué '
'. parak,sqos~lacoloniaHaciend!
7
cumple
15
áiios
df
existencia
,,
mej9rmanerade que,ea1ttáVesde-esta
· .~ Morales" unabiblióteca que.ya.oo
nosdamuchogusto anQnctatq~e biblioteca?, -0ijoel prestdentemuniclpal.
·
1
·•
®
Fotograf,a Pablo Cuéllar Asistente de redacci6n Lorena Sánchez Peña Colaboradores Ed
,
.
,
'
Gerardo Dávila, Alma Ramírez, Jessica Balderas Salazar Ana Moral s FI
. . uardo ~redo, Efram Alda~a Villa, _Esperanza Armendánz, Helena Silva, Felícitas Román. Jes~s
1
García Valdés Webmaster Dagobeno Salas Consejo edi~riol Ro ; T or~~• ~~t Loana Ferreira Lara, Ana Gabnela Medma Torres Distribuci6n David Barrón Servicio Social Rodrigo
Villegas y Silvino Jaramillo Vida Universitaria es una publicació~enu~nc::ndo~ i n.so Reyes Manínez, Rosaura Barahona, J?sé de la Luz Lozano, Humberto Salazar, Roberto S_ilv_a, Jorge1
Universitaria "Raú] Rangel Frías", Alfonso Reyes 4000, Monterrey\. L. Teléfo:o ~;~mdad Autónoma de Nuevo León, de mformación, aná.lisis y difusión cultural Ofic~ as: Bibh~1':ª
8 412
Está autorizada la reproducción de los contenidos citando la fuente Lo t
fi · d
f~x. 8~~9 4126 RegiSlro de reserva: 002039/97 Se reciben colaboraciones sujetas a revisión
I
·
s ex os mna os son responsab1hdad del autor Distribución gratuita e-mail vidauni @ccr.dsi.uanl.mx
@.
~(fe~()$,,"
1
'
•
Rector Dr. Luis Galán Wong
Secretarw general Ing. José Antonio González Treviño
Secretario de Extensi6n y Cultura Lic. Ricardo C. Villarreal Arrambide
Director de Publicaciones Lic. Jaime Rodríguez Gutiérrez
paratoria, Jerónimo Escamilla
Tovar, constituye
la culminación
de una etapa,
pero "no finaliza
su contribución a
nuestra alma
mater".
Al terminar de
escuchar la lectura de su amplia
trayectoria en la
Universidad comentó Villarreal en broma: "ése no soyyo".
También recibió su reconocúniento Ricardo Oziel Flores
Salinas, quien con profunda vocación docente contribuyó
a la formación de muchas generaciones que cimentaron
y fueron acrecentando el prestigio educativo de la
preparatoria yel alma mater.
Ricardo Oziel no quiso pasar la ocasión para traer a la
inemoria al director fundador del plantel, Rogelio
Villarreal.
Al mismo tiempo la Unidad Oriente celebró su
aniversario XY. Fue un diseño de Ricardo Oziel Flores,
siendo alcalde de San Nicolás el director fundador de la
prepa, Rogelio Villarreal de la Garza, quien a través del
Ayuntamiento entregó en comodato las tierras para su
edificación.
Las dos instituciones son una sola escuela, "que eso
siempre quede bien claro para lós muchachos", aclaró
Villarreal de la Garza. "Hoy la Unidad Oriente -añadió
por su parte Flores- es también orgullosamente 7 y de
gran calidad" .
Enseguida se develó la galería de exdirectores donde
confluyó más de 30 años de historia con la presencia de
Cenobio Flores, segundo director, Pura Galván, Rolando
Solís, Alfonso González Alvarado, además de Villarreal de
la Garza yRicardo Oziel. Entre los maestros fundadores
estaban Víctor Joaquín Rodríguez y Claro Francisco
Escamilla. (Fotos: EjraínAldama Villa)
E
de
propiedad del municipio nlcolaíta,
cµya inv~rsión fue de
aproximadamente 600 mil pesos.
La inaugutaciótt de la Biblioteca
''HaciendaLos Morales"J se real.izó en
Ptesenetadel rector LuisJ. Galán Wong,
el alcalde Femando Larrazábal Bretón,
f
. .
_
Rl
este conve,nio dio frutos ahora
~ta escuela ya cuenta con 6mil
444 metros para construir
canchas deportíva.s para los
Jóvenes\ dijo el Rector de la
máximacasadeestudios.
1
En tanto el director dela dependencia
universitaria, Jerónimo Escimilla,
reconoció que San Nicplás es un
municipio que.€Stá a la vanguardia en
much0$ aspectos y uno de ellos es la
educación, (foto: EframAldama Villa)
1 ,
1
�11carán Economía
■ Unidad Mederos
ES,IRANZA ARMENDÁRIZ
Instruyen en análisis
-de impacto ambiental
en sistemas acuáticos
A
FELÍCITAS ROMÁN
n el marco de los festejos del
E
aniversario 50 de su fundación, la Facultad de Ciencias Biológicas, a través de su Laboratorio
de Entomología, realizó su Tercer
Curso de Bioindicadores de Contaminación de Sistemas Acuáticos.
Dirigido a estudiantes yprofesionistas interesados en el área de
Biología, Agronomía, Química,
Medicina e Ingeniería Ambiental,
este tercer curso pretendió "adiestrar a los estudiantes en general,
para que puedan hacer evaluaciones sobre el impacto ambiental
en los sistemas acuáticos", dijo
Humberto Quiroz Martínez, catedrático de tiempo completo de la
dependencia.
Se contó con la participación de
instructores de la UANL, el ITESM,
el Instituto de Ecología, la
Semamap, así como la Comisión
Nacional del Agua, quienes
trataron temas como el Recurso del
agua, Biomonitoreo, Bioturbación,
Riesgos entomológicos, Dinámica
de colonización, entre otros.
Ariadna Rodríguez Castro, coordinadora del evento, agregó:· "la
importancia de este curso está en
que por lo regular se utilizan
análisis físico-químicos que son los
más conocidos para evaluar el
impacto ambiental, pero los indicadores biológicos nos informan
con mayor claridad del efecto de un
contaminante".
El curso se llevó a cabo del 28 al
30 de agosto en las nuevas instalaciones del Laboratorio de Entomología, ubicado en el segundo
piso de la Unidad Ade la Facultad
de Ciencias Biológicas.
¡¡elición de la comunidad estudiantil,
docente yadministrativade la Facul111 ~ F.conomía se está desarrollando un
~ para ubicar a la dependencia en
la Unidad Mederos.
La Facultad de Economía es la única
dependencia universitaria que no está
ubic:rdadentro de los tres campus con que
amala UANL, Ciudad Universitaria, Área
M6lica yMederos.
klualmente se encuentran en la etapa
bica de planificación ylas autoridades
universitarias habrán que ponerse de
:mnlo con los directivos de la Facultad
it&momía para elegir el mejor modelo
itdesarrollo para la institución.
FJ hmes 2de septiembre el rector Luis J.
Galán Wong habló con Pedro Antonio
WmBererra, director de la Facultad de
&ono!nía, y con el titular del Departamio de Construcción yMantenimiento
oo la UOMrsidad para plantear la edifidi de una Facultad de Economía.
''No sabemos cuál será la inversión, pero
calrulo que para marzo o·mayo estará
iniciando esta importante obra, porque
cabe~ que no estamos hablando
li un .aula, a un auditorio, es todo un
proyecto que se construye en Mederos
donde también estará el Instituto de
ln~ones Económicas."
El titular de la Rectoría Universitaria
explkó que los mejores economistas del
país egresan de la UANL, además es una
00 WC31'1'era5 más importantes dela oferta
ooucativa de la máxima casa de estudios.
Por esa razón sus estudiantes "merecen
lllj005 condiciones para su formación
Profesional,
instalaciones nuevas' de
.
\Wllllermundo".
~~ desarrollo desean apostarle a las
Ciencias Económicas, área que tiene
~ prestigio en la UANL, "incluso,
USCaremos en un futuro ofrecer el
· OOctorlklo en Economía para estudiantes
Y~os de otras universidades que
~ tener este importante grado en la
ANI.", Actualmente la Facultad de
F.conomía recibe a alrededor de 300
~diantes, que son altamente selecCIOoalos por la especialización del área.
!
En las instalaciones de la Biblioteca Universitaria "Raúl Rangel
Frías", se reunieron los presidentes de asociaciones regionales y
nacionales, investigadores, docentes yfuncionarios discutieron
através de conferencias magistrales, paneles de discusión ytalleres
sobre el futuro que depara a esta carrera profesional.
"En este siglo XXI, el reto más grande es la tecnología, o sea,
carreras como la mecatrónica, que parece que está tomando
impulso en la UANL yen otras instituciones del estado, por ese
lado tiene que ir, estar a la par con la tecnología", señaló Pablo
Boeck, de la Academia {le Ingeniería.
Indicó que la importancia de este tipo de eventos·es la
vinculación que se puede lograr, "lo más importante es poner a
trabajar a todo mundo en una dirección, no tener dispersos los
caminos, hay que empujar todos el mismo coche yen una sola
dirección, ésa es la idea", dijo. El también representante del
Consejo de Acreditación de la Enseqanza de la Ingeniería, CASEI
señaló que uno de los aspectos que favorece esta vinculación ~
la parte de la formación de los estudiantes.
"El camino aseguiI; además del trabajo,sería ligamos un poco
más los que estamos en el campo de labor con quienes están
formando a los muchachos, o sea, las facultades, establecer lo
que se necesita en el campo de trabajo, para que se preparen
aquf', explicó.
Por su parte, Jorge Hemández Aguilar refirió que los retos de la
ingeniería mecánica es promover el desarrollo tecnológico. "El
futuro de México debe estar sustentado en el desarrollo de
tecnología que se pueda vender aotros países, porque no podem~
ser sólo utilizadores de tecnología", apuntó el presidente de la
Asociación de Ingenieros Mecánicos yElectricistas, ANIME.
La inauguración del evento estuvo a cargo de Luis J. Galán
Wong, rector de la UANL, quien felicitó a las organizaciones por
hacer este tipo de reuniones que tiene como propósito mejorar
las condiciones de vida de la sociedad.
"Yo creo que es parte denuestra tarea, tratar de encontrar
aplicaciones de todo lo que aprendemos yesa parte se traduce en
la frase de que, realmente no hay ciencias aplicadas, sino
aplicaciones de la ciencia en
beneficio del hombre", dijo en
mensaje de inauguración.
Durante el congreso-taller
participaron investigádores de la
institución sede, la FIME de la UANL.
Como parte del congreso, los
organismos participantes yempresas
nacionales exhibieron en la antesala
del auditorio de la biblioteca
universitaria sus proyectos de
investigación y planes académicos
para losestudiantes einvestigadores.
Entre las instituciones organizadoras del evento de carácter nacional,
se encuentra la Sociedad Mexicana
de Ingeniería Mecánica (Somim),
presidida por Abe! Hernández
Guerreo y Rogelio Garza River~,
director de la FIME. (Fotos: ,Ejram
Atdama Villa)
~
.,
.'
Hacen un llamado para
apropiarse de los libros
ESPERANZA ARMENDÁRIZ
a Facultad de Contaduría Pública y
Administración fue anfitriona de las
L
casas editoriales más importantes del país
que cada año participan en la Feria del
Libro Facpya.
Yen esta quinta edición 2002, grupos
de tradición como Trillas yMe Graw Hill
respondieron al llamado que hiciera la
administración que encabeza Horacio
Berna! Rodríguez para acercar a sus
estudiantes hacia la literatura especializada en Contaduría, Administración
yFinanzas.
Luis J. Galán Wong, rector de la UANL,
explicó que el objetivo de esta feria es
contar con la presencia de las más
destacadas empresas editoriales con la
finalidad de que aporten conocimientos
y enriquezcan con ello la formación
profesional de la comunidad estudiantil.
"Un libro es siempre un libro. Nunca
en nuestro desarrollo profesional
podremos prescindir de uno; y aunque
tienen un valor de cambio o comercial,
lo que siempre debe ser primordial es su
valor de uso", dijo a los jóvenes asistentes.
;«
.
]ltf ·
'lk
t:.:' .. :,
Durante la inauguración de esta VFeria
del Libro Facpya 2002, Galán Wong
insistió en el real valor de un libro,
"porque este instrumento impacta en
nuestra vida irremediablemente ypor eso
debemos saber aprovecharlos".
El director de Facpya, Horacio Berna!
Rodríguez, dijo que unade las prioridades
de su administración es el acercamiento
hacia los rectores productivos de la
,.
sociedad para estrechar vínculos en
beneficio de la comunidad universitaria.
"A partir de esto, buscamos el
acercamiento con las diversas empresas
comercializadores de literatura para que
enriquezcan el proceso de enseñanzaaprendizaje; de esta manera nos hacemos
partícipes de las directrices que nos
marcan los proyectos Visión 2006 y
Educación para la Vida".
En representación del gobernador del
estado, Femando Canales Clariond, acudió
a la inauguración de la VFeria del Libro
Facpya 2002 Gera_rdo Ojeda Sepúlveda,
director de Administración yFinanzas de
la Secretaría de Educación en Nuevo León.
Ojeda Sepúlveda dijo que la feria es un
llamado eñ letras grandes para que los
estudiantes se apropien de los libros ycon
ello ensanchen sus conocimientos.
"La labor de la UANL sería incompleta si
no se promueve el gusto por la literatura y
no se dan las facilidades para su acceso;
la lectura abre nuevos mundos e
insospechados yustedes son promotores de
tan noble esfuerzo."
En esta Feria participaron 30 empresas
de libros, compañías ycasas de software,
revistas y periódicos e instituciones de
información, entre ellas, Editorial Trillas,
Proveedora del Contador, Me Graw Hill,
Editores Garza Lazcano, Pearson
Educación, Librería Fiscal del Norte,
periódicosMilenio yEl Firzandero, revista
Trayectorias, AT&T Servicio en Telecomunicaciones, Comunicación en Acción
yJama Computación y Sistemas. (Foto:
Felicítas Román)
@
. 1'11.ni~táfodna/Blall .~/~
, ·tk!'·
J~ ···
r·
;~ ----f,-
.:tt
<..
-'.
- .. . ¡'g,,·%, ~~•fü , ':t
? .·~ 01
~~
--
«,-.·:
"l-y;'us~
,
······. 11:w ·····",
···• .
de
.
·.•• x
tali~*
,.a li., .·Oábe,,-e
•.a~~• ~- ~~u~
octf}fuf ' Í8é\Utá<¼
PM~r~
, ~
......._ _~~...,;¡¡¡,.ú,.;..-.\\1.,.,.·
.
1,·~> w·· ;'§·;:
•iL~.
:@
.ál~
,;i;{
11
i: ' ' ..'
~
. %;:~
~
t-%
~:~~
.ff '
�■
En la Facultad de Trabajo Social
Acercan aestudiantes
con instituciones
de servicio
EFRAÍN
ALDAMA
VILLA
Y
EDUARDO LOREDO
a pertinaz lluvia no fue factor para
L
que estudiantes de la Facultad de
Trabajo Social realízaran del 11 al 13 de
septiembre las actividades de la Tercera
Semana Cultural denominada "Traba¡~
Social-Instituciones de Servicio".
La jornada cultural abrió con la
presentación de la Tuna "Venus" de la
FIME, que, con particulares arreglos a
canciones populares, la mayoría
dedicadas en forma crítica hacia las
mujeres, recibió reclamos por parte del
auditorio dominado por el sexo femenino
que, en todo momento siguió atento las
alegres notas ychistes de sus compañeros.
Este año la semana estuvo orientada a
fortalecer la ética y valores en los
estudiantes.
"Pretendemos acercar a todas las instituciones déservicio ala facultad para que
nuestros estudiantes tengan mayor
información yconozcan qué se desarrolla
en estas instituciones, que es donde van a
brindar apoyo", señaló Luz Amparo Silva
Morín, directora de la Facultad de Trabajo
Social.
Entre las instituciones representadas
estuvieron la Comisión Estatal de
Derechos Humanos, la Procuraduría
Federal del Consumidor,
., Condusef,
Cavide, y DIF Nuevo León con su
programaJóvenes-Jóvenes.
"En general lo que
buscamos es que estas
instituciones vengan a
reforzar lo que son valores
y ética profesional desde
diferentes puntos de vista",
explicó Silva Morín.
La jornada artística
incluyó espectáculos de
danza folclórica y 10
eventos musicales, con la
participación de diversos
grupos universitarios,
entre ellos la Orquesta de Cámara de la
Facultad de Música. En forma paralela se
montó una exposición plástica en la
Biblioteca "Mario Sergio Estrada",
integrada por pintura, fotografías y
esculturas.
En los pasillos del plantel escolar hubo
muestras bibliográficas y de material
educativo para complementar las
actividades socio-pedagógicas.
El objetivo es conocer el funcionamiento
de algunas instituciones públicas, pues al
formar parte del sistemasocial transmiten
normas y valores culturales que
estructuran la conducta humana en un
área particular de la vida social, dijo María
del Rosario Castañeda Cura, jefa de la
biblioteca.
"Nuestro interés es que los alumnos
reciban el bagaje de las actividades sociopedagógicas yartísticas."
Además se desarrolló el panel, "Valores
yética institucional" con la participación
de Cristina Sacia Solís, Janett Suárez, Gil
Hemández Arellano, Rosa Nelly Meza yel
presbítero Mario Pérez Villarreal; y
conferencias a cargo de José G. Steele
Garza, jefe de servicios al consumidor;
Leopoldo Andrade Cossio, delegado
regional de Condusef y Maricela Najar
García de Cavide. (Fotos: EfraínA!dama)
En Jornadas de Actividades Botállicas
Reconocen labor
de la doctora
Garza Barrientos
ESPERANZA ARMENDÁRIZ
e
uando se fundó la Facultad de
Ciencias Biológicas de la UANL en
1952, laprimera generación se integró por
cinco jóvenes, entre ellos, una mujer que
rompió paradigmas en. la academia
La doctora María Ana Garza Barrientos
es una entusiasta investigadora que no
agotó su sabiduría al quehacer dorente,
porque también dedicó parte de su vida a
la biología de campo en expediciones que
contribuyeron en mucho al conocimiento
de la flora ficológica de México.
Por ello la institución, que celebra sus
50 años, denominó a las primera
Jornadas de Actividades Botánicas "María
Ana Garza Barrientos". La maestra
aconsejó a los estudiantes que "siempre
se preparen lo más que puedan para ser
útiles a la facultad ya la patria". Hasta el
15 de noviembre se llevarán a cabo un
ciclo de conferencias, exposiciones,
cursos, talleres yuna mesa redonda sobre
-historia y perspectivas de la botánica.
(Foto: Felícitas Román)
JESSICA LOANA FERREIRA
LARA
E
I sueño que hace cuatro años
tuviere la vicepresidenta de
Relaciones lnteramericanas de la
Universidad de Arizona, Adela Artola
Állen, de crear un programa de
.Maestría en Arquitectura avalada por
la Universidad de Arizona en Tucson,
~ biro realidad.
El rector de la máxima casa de
estudios, Luis J. Galán Wong, entregó
dem:onocimientos a quienes forman
la primera generación de graduandos
de la Maestría en Arquitectura
acreditada en la Universidad de
·Arizona
"HOO! cuatro añ~que vine aMéxico,
tuve la chispa de presentar un
programa que es precisamente la
Maestría de Arquitectura en México y
con el entonces Rector, el Dr. Reyes
Tamez, lo pudimos organizar, y ese
sueño se hizo realidad para 18
personas, 10 de la UANL ylas otras ocho
de la Universidad de Tamaulipas",
expresó la vicepresidenta Afien.
En una solemne ceremonia realizada
en el Centro Cultural Abasolo, el 11 de
septiembre, los diez graduandos
recibieron de manos del Rector la
. constancia que los reconoce como
Mar of Architecture. .
En la ceremonia además estuvieron
presentes el cónsul ydirector regional del
Servicio Cultural Informativo del
Consulado General Americano, Indrian
Amirthanayagam, el director del
Programa de la Maestría de la Ulliversidad
de Arizona, Dr. Fred Matter yel director
de la Facultad de Arquitectura,
Guillermo R. Wah.
Los diez jóvenes ulliversitarios que
tuvieron que viajar aotro país a realizar
sus estudios de posgrado y presentar
una tesis en inglés y español, se
comprometieron ante la vicepresidenta
de Relaciones Internacionales de la
Universidad de Arizona, además de
impartir cátedra, aterminar el proyecto
de su maestría.
Por otra parte, el rector Galán Wong
destacó la labor que la doctora Artola
Allen realizó con el proyecto, haciéndole
entrega de un reconocimiento con el
cual, aseguró, que si no.hubiera sido
por el empuje que ella le dio, el
programa no hubiera tenido el éxito
que tiene hast'a ahora. Por esta razón,
la UANL le otorgó el doctorado Honoris
Causa.
"Muchas gracias por sembrar una
semilla, estoy seguro que esa semilla va
a dar un gran árbol que traerá como
frutos una generación muy fuerte de
expertos especialistas en arquitectura",
enfatizó el Rector.
Pero esto no termina aquí, ya que para
el próximo julio de 2003 se contempla
un nuevo reto para la Universidad
Autónoma de Nuevo León, ser la
coordinadora nacional de la Maestría
en Arquitectura acreditada por la
Universidad de Arizona, así lo·_ dio a
conocer el director de la Facultad de
Arquitectura.
Al final de la ceremonia, mientras el
cuarteto Gómez interpretaba una obra
de Bach, los nuevos mae.stros se
tomaron la foto del recuerdo. (Fotos:
Pablo Cue1/ar Mrate y Ana Morales
Flores)
Poco se ha hecho en materia de desarrollo sustentable
Informan abachilleres
oferta educativa de FCQ
~ N o o DERBEZ GARCÍA
N
ckla ~a pasado con los compromisos de la Cumbre
de Río de Janeiro de 1992 donde las naciones se
::,mmetieron al desarrollo sustentable, expresó el Dr.
~ Urquidi al participar en la Cátedra Doctores
HELENA SILVA PARRA
M
ás de 500 estudiantes de bachillerato visitaron la
Facultad de Ciencias Químicas para conocer los
cuatro programas académicos de licenciatura y recorrer
las instalaciones del plantel en Ciudad Universitaria.
Estudiantes de.las carreras de Ingeniero Industrial
Administrador, Químico Farmacéutico Biólogo, Ingeniero
Químico yLicenciado en Química Industrial, montaron
diversos módulos informativos para exponer la oferta
educativa de la facultad.
El festival "Conoce Ciencias Químicas", tuvo lugar el
29 de agosto con la concurrencia de alumnos de nueve
instituciones de educación media superior, dependientes
e incorporadas a la UANL, informó Ivonne Camacho
Mora.
La jefa de Relaciones Públicas de la institución comentó
que recibieron la visita de estudiantes de las preparatorias
1Colegio Civil, 2Obispado, 8 Guadalupe, 9, 13 Allende y
15, así como la Escuela Industrial "Álvaro Obregón" yla
Preparatoria Técruca "Pablo Livas", además del Instituto
Regiomontano.
"La conexión se dio por medio de una invitación que
hizo la directora de la facultad a los directores de las
preparatorias, ellos aceptaron muy bien ydespués se hizo
la promoción a los alumnos; los interesados decidieron
visitarnos. Hemos tenido una respuesta muy favorable,
con la visita de alrededor de 500 alumnos de las nueve
preparatorias invitadas", comentó por su parte María
Angélica López García.
En el auditorio de la institución, los bachilleres
recibieron una plática motivacional yobservaron un video
promociona! de la Facultad de Ciencias Químic~;
después, realizaron un recorrido por los once laboraton05
ylos módulos de las cuatro carreras.
.
En los estands los estudiantes obtuvieron infonnación
sobre el contellido de cada carrera, así como el plan:
estudios y campos de trabajo, además de disfrutar
diversos experimentos. (Fotos: Helena St1va Parra)
Causa.
"No ~ay un solo país que haya emprendido un proceso
~ ~ale, por desgracia, un desarrollo sustentable",
~o el profesor e investigador emérito del Sistema
l\i~al de Investigadores y miembro del Consejo
"ll~QVO Césped
"
es.
. ~ América Latina no hay políticas ambientales en
:-~ país, t°'.1~vía, aunque México, quizá, es de lo
Jor' , reconoc10 durante la conferencia "El desarrollo
~table de la Cumbre de Río de Janeiro a la Cumbre
J_ohannesburgo y más allá", impartida el 13 de
sepF,tiembre en la Biblioteca Universitaria "Raúl Rangel
n~".
~~enios firmados en Río sobre cambio climático,
dese .. 1~, protección a los bosques ypara evitar la
aplln~Icac1ón se trabajan a medias o han tenido
11\;llCJOnes parciales.
~tro de la Agenda 21 existen muchos países que han
aprobado o renovado su legislación para las medidas
ambientales, pero, recalcó, se ha hecho poco o nada en
los temas de pobreza ymedio ambiente, comercio ymedio
ambiente, desarrollo humano ymedio ambiente.
"Hemos visto una enorme cantidad de actitudes
antiambientales en los últimos dos años en muchos
gobiernos porque dicen que el medio ambiente estorba
al comercio."
Su análisis lo basó en el informe redactado por el
Programa de Naciones Unidas para el Medio Ambiente
con sede en Nairobi, Kenia, resultado de una consulta
con más de mil expertos de tooo el mundo, así como
distintos documentos regionales latinoamericanos.
Sin embargo, en la Cumbre de Johannesburgo observó
con optimismo una participación mucho más importante
de las ONG. "La labor de las ONG -subrayó Urquidi- ha
ido creciendo, están reaccionando en contra de muchos
daños al ambiente."
Además el papel de los organismos empresariales ha
sido mucho mayor, a través de grandes transnacionales.
Reconoció a algunos países excepcionales en cuanto al
cuidado del ambiente como Finlandia, Holanda, Suiza,
además existen muchos más con políticas ambientales
como Alemania yJapón.
En la Cumbre de Johannesburgo México se hizo
escuchar mediante una iniciativa parcial, la protección
de la megadiversidad.
Definió el desarrollo sustentable como la creación de
condiciones que haga posible vivir sin el uso excesivo de
los combustibles de origen fósil que no son renovables
como el petróleo yel gas.
Además, expresó el ponente, es un desarrollo que respeta
el derecho de las generaciones futuras. (Foto: Pablo
Cuéllar Mrate)
li1.
f
�.Eludilu-ln
· Expresa el fluido de la vida
CALES TOBAR
aúl Pomares y Celeste Flores, egresados de·la
R
Facultad de Artes Visuales, presentaron una
instalación con motivo de la inauguración, el 21 de
agosto, de un espac.io-galería Sprezzatura en la Mueblería
Holimaga.
.
En ella se hizo patente su manera de abstraer el mundo
que nos rodea, rebuscando sus más íntimas facetas que
se guardan en los archivos de fo cotidiano, sintetizándolo
mediante una instalación.
Eludilu-ln, es una interesante ymuy particular manera
de expresar los distintos sucews que entrelazan las horas
del día, los días de la semana, ubicándolas en el tiempo y
espacio, en donde el fluido de la vida es laprincipal acción.
Una instalación minimalista, en medio de una
mueblería, donde el color ylas texturas jugaron un papel
importante, el marco gigantesco auna serie de fotografías
de la intimidad, la calidez de los espacios habitables,
camaradería, contagiando al espeqador del relajamiento
de una tarde tranquila, la plática fluida entre amigos, la
lectura trivial ymundana en un día sin ajetreos. Llegando
a ser fotografías explícitas, aún así los sentimientos
implícitos se desbordan en la obra.
El mensaje subliminal de la instalación se hizo presente
a primera vista, que es tan sólo la tranquilidad de ese
lugar que llamamos hogar
Bajo una tenue luz azul en lámparas cilíndricas, que
iluminan el espacio y un reposet blanco rodeado de
fotografías, pareciera emular algún momento en un
pasado cercano, donde se añoran yse vuelven avivir eso
momentos de lo íntimo, donde las palabras y
pensamientos se deslizaron entre los cojines de la sala,
se impregnaron en las sábanas de las habitaciones, yse
re5piraron en el comedor. (Fotos: Rodrigo García Valdés)
Hace de sus viajes una
experiencia visual
ANA LAURA MORALES FLORES
S
CALES TOBAR
a galería alternativa Once tuvo una doble
L
celebración: la exposición "El otro lado de una
sombra" de Armando de la Garza yunapequeña reunión
el 21 de agosto para celebrar su tercer aniversario como
galería. &te espacio de venta ydifusión de obras de arte
inició en un pequeño espacio frente al paseo Santa Lucía.
&ta galería que Rugo Chavéz, joven egresado de la
UANL, dirige se ha caracterizado por ser un espacio que
<la la oportunidad a nuevas promesas de la plástica yen
especial ha destacado por su cartera de jóvenes creadores
egresados en su mayoría de la Facultad de Artes Visuales
de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Sólo por
nombrar algunos se encuentran entre ellos Mayra Silva,
Adrián Procel yPilar de la Fuente.
En la exposición individual el artista plástico Armando
de la Garza, joven creador egresado de la UANL, propuso
una serie de 17 obras elaboradas sobre diferentes soportes
óleo sobre tela, acn1ico, madera, así como técnicas mixtas
e instalación. En esta muestra logra hacer percibir un
soliloquio neoexpresionista rodeado de un contexto
ligeramente burgués.
En base a una serie de intervenciones a sus cuadros en
donde se cuestiona lo estéticamente "aceptado" por la
sociedad censurante yfanática del "arte bonito que no
debe afectarme ni me debe hacer pensar", de acuerdo a
su técnica logra matizar esta propuesta, de tal manera
que se vuelve sumamente digerible a la vista, sin llegar a
una corriente conceptual demasiado complicada
Cada obra, desde sus soportes, marcos ymontajes, hace
ver de alguna manera una ilación de conceptos,
significados, pensamientos y situaciones. Marcos en
distintos diseños, estilos y acabados, no le restan
importancia a la carga emotiva de cada pieza, sino al
contrario, parecieran ser una representación de las
diferentes facetas del artista.
& mediante la connotación del discurso íntimo ool
artista hacia la sociedad, su pose, su insatisfacción ala
censura, la abominable castración de ideas y ese velo a
la proyección personal que se vuelve patente hacia la
realidad que oculta sentimientos bajo el nombre de la
diplomacia tiene la intención de demostrar entre
imágenes que no todo lo que brilla es oro, ni plata Yno
es que se aprecie una falta de respeto explícita
formalidad de la palabra, la acción oa la configuraaon
visual y su impacto, sino una manera muy íntima Y
subjetiva, de sentir y expresar la ruptura con lo preestablecido en todos los contextos como lo social, sexual
yotras psicosis. La construcción de las imágenes Ysu~
de intervenirlas con distintos materiales, orgánicos e
inorgánicos, elevan más 1~ carga emocional haciendo
más fuerte el peso de cada discurso.
En cada inteivención que realizaArmando asus cuadro!
se hace patente el deseo de capturar el tiempo Yla
fragilidad de la razón, en un ciclo que se repite a ~
parpadeo adherido como un último detalle de depuraciOO
de técnica ypensamiento. (Fotos: FAi:'.}
Reúnen en libro rimas de Tacho Carrillo
FELÍCITAS ROMÁN
a costumbre de Anastacio Carrillo de hacer rimas durante los
L
eventos culturales a los que asiste inició gracias a un mitote,
según cuenta el propio "Tacho", en una ocasión se armó un relajo
yalguien tomó nota de lo sucedido y, con su ayuda, hicieron un
'corrido'.
"Se me hizo costumbre narrar lo que sucedía en los eventos
culturales yno culturales amanera de rimas", así describe Carrillo
Guajardo el origen de su más reciente trabajo,l.DS rimas de Tacho
Carrillo, recopilación queJuan Alanís Tamez se encargó de reunir,
ya que "Tacho" escribe sobre cualquier I>E:dazo de papel sentado en
un rincón en cuanto evento es invitado y, en alguno que otro, que
va de "colado~. & por esto que la mayoría de las composiciones
recabadas hacen alusión a cronistas, historiadores, narradores y
promotores culturales de la entidad ypor lo que el investigadorJorge
Segura acertó al decir "este trabajo es también un homenaje a los
cronistas, ya que muchas rimas están dedicadas a ellos, por esto,
este libro tiene un valor adicional".
Es casi imposible hablar en serio con él, ya que el chascarrillo
aflora fácilmente;sin embargo, ha prometido que ya va a tomar las
cosas más en serio. "Les agradezco el apoyo que muchos me han
brindado."
El libro fue presentado dentro de los Miércoles Literarios de la
Dirección de Artes Musicales y Difusión Cultural en la Capilla
Alfonsina. (Foto: Felícitas Román)
~!ª
1
in lugar a duda la fotografía se ha convertido en un
arte primario,es por ello que la Capilla Alfonsina de
laUANL presenta "Ciudades" através de 24 obras producto
oo b viajes yexperiencias de Rafael Ibáñez Barquet.
Lo interesante de esta manifestación estética es que.cada
autor imprime su sello característico en cada obra, yes
zí como Rafael, un joven estudiante e inquieto, muestra
su primera exposición formal dándole un toque personal
en cada fotografía.
"No es lo mismo viajar a un país por viajar y tomar la
fotografía típica del concepto, que tener la paciencia y
perseverancia para encontrar el momento preciso para .
plamiar una imagen", comentó Ibáñez Barquet.
"Catedral de Berlín", "Saxofón con acordeón",
"Pamplonada", "Torre Eilfel", "Coliseo", "Torre de Pisa",
"Edificios neoyórkinos", "Mimos", "El Partenón",
"Dromedarios", son algunos de los títulos que hacen
alusión a lugares visitados por el autor, como son:
Alemania, New York, Marruecos, Grecia, Italia, España,
Dinamarca, entre otros.
&ta exposición se mantendrá abierta para el público en
&eneral hasta el 30 de septiembre, en horario de tune.ta
Viernes, de 8:00 a 22:00 horas.
Como invitados especiales a la inauguración estuvieron
.lasecretana académica de la UANL, Elizabeth Cárdenas,
el titular de Difusión Cultural de la casa de estudios, Juan
Alanís Tamez, la anfitriona, Cynthia Dávila Longoria,
de la Capilla Alfonsina yCarlos Jiménez, quien
hi7A> la presentación del trabajo del jóven fotógrafo. (Fotos:
IJJrena Raquel de la Garza)
-ra
Amplía Cathedra difusión del pensamiento universitario
EDMUNDO DERBEZ GARCÍA
e
athedra, la revista de Humanidades y Ciencias
Sociales de la Facultad de Filosofía y Letras ha
etn¡lei.ado asignificarse con una personalidad propia ya
contribuir a ampliar los canales de difusión del
J)ellSamiento universitario.
~í quedó de manifiesto durante la presentación del
numero cuatro de la publicación realizada por Héctor
. Franco Sáenz, su director; Margarito Cuéllar Zárate y
Alfonso Reyes Martínez durante el ciclo Miércoles
Lllerarios de la Dirección de Artes Musicales y Difusión
C~ltural, el 11 de septiembre.
E? la nueva Cathedt'a hay nuevos entusiasmos, nuevos
~mos, conjunción de ideas dispares, un cuerpo de voz
creciente, ya sostenida, madura", expresó Reyes Martínez.
Su contenido de humanidades yciencias sociales, abarca
la filosofía, la literatura, la sociología, la educación yel
arte,es de cuerpo ágil ybien diseñado, incluyendo, como
un acierto, obra gráfica de destacados pinto_res de
Monterrey. "Ha iniciado un ascenso que, deseamos, no
caiga por obra muchas veces del burocratismo y el
publicar por publicar al que muchas revistas han llegado
en breve tiempo", subrayó Reyes.
Para Margarito Cuéllar Zárate, Cathedra "cumple al
pie de la letra con una de las misiones de la Universidad
actual: la de hacer explícita la reflexión sobre temas de
nuestro tiempo y ampliar los canales de difusión del
pensamiento universitario".
La revista es parte de una experiencia histórica y que,
sin duda, su contenido yhechura actual, nos hablan de
manera fehaciente de un mejoramiento de la especie.
"El producto no nació con la boca chueca, no le falta
una pierna ni un brazo, tiene la cabeza en su lugar yal
parecer no tiene, por el momento, los achaques propios
de su edad".
La revista tiene tres apartados: uno dedicado al ensayo,
un dossier denominado "Precursores" y, el tercero, es de
"reseñas ydocumentos".(Foto: Helena Silva Parra)
'f
�CON LIBRO, BUSTO Y MEDALLA
Inicia el pago de una deuda
con Ricardo Covarrubias
como una serie de
testimonios de personalidades que se reombre irrepetifieren, desde diferen~
ble, la palabra y
perspectivas, asu vida
conducta ejemplar de
ejemplar yfecunda.
don Ricardo CovarruEnseguida, Ricardo
bias reúne yejercita la
Villarreal Arrambide,
capacidad para recorsecretario dé Extensión
dar, para conservar el
y Cultura de la máxi, ma casa de estudios,
sentido de identidad y
continuidad como
develó una placa con
universitarios.
los nombres de 120
Por eso,el periodista,
patronos
maestro, acucioso hiscontribuyentes a la
toriador, excelente orador, brillante realización del busto de don Ricardo
escritor yvertical político congregó en la Covarrubias, obra de Saskia Juárez,
conmemoración de su trigésimo ani- instalado en la Capilla Alfonsina desde el
versario luctuoso, el 13 de septiembre, a 27 de noviembre de 1997.
quienes encuentran en sus ideas y su
La Asociación Liberal acordó además
conducta sentido y orientación a la instituir la Medalla al Mérito Liberal
búsqueda incesante de nuestra identidad "Ricardo Covarrubias", obra de un
nacional", afirmó José Luis Treviño universitario distinguido, _Ing. Eugenio
Manrique, presidente de la Asociación Richer, afin de honrar yalentar a quienes
Llberal Ricardo Covarrubias, promotora destacan en las tareas de promoción y
del homenaje.
desarrollo político, económico, cultural y
Pero se tiene una gran deuda con social de la comunidad.
personajes como él porque, como explicó
En la primera edición y de manera
HéctorJaime Treviño Vtllarreal, ·"el olvido, unánime, laAsociación acordó reconocer
la desmemoria y, lo que es peor, la a César Lazo Hinojosa por su pensaignorancia y el desconocimiento han miento liberal, integrador yprogresista.
sentado sus reales".
Alcalde de Monterrey en el trienio 1967De don Ricardo sólo se contaba con 1969, es "ejemplo de responsabilidad Y
infonnación objetiva yestricta de algunos probidad en el ejercicio de la función
diccionarios, pero "no con impresiones de pública".
carácter personal", afirmó Miguel · Lazo argumentó no tener mayor mérito
Covarrubias.
que una vida pública y privada que ha
Por esa razón, el libro Ricardo tratado de mantener congruente con la
Covarrubias. Datos biográftaJS, editado fonnación humanística que ha inspirado
por la UANL constituye, dijo Francisco a la Universidad.
Valdés Treviño, "un justo y merecido
Recordó a Covarrubias como un
homenaje".
apasionado liberal, perseverante luchador
"Con este libro -añadió Héctor Jaime-- por las mejores causas sociales que
inicia el pago de esa profunda ypesada transmitió a los jóvenes el mensaje de
deuda."
poner lo mejor de nosotros mismos para
Está integrado por dos textos biográficos dar cabal cumplimiento a los ideales
inéditos, uno sobre Héctor González yel liberales yrevolucionarios. (Fotos Helena
otro sobre Celedonio Junco de la Vega; así Silva Parra)
EDMUNDO
DERBEZ GARCÍA
H
f},
::'Robett<fFsc:amilfareco~
~
0 \aepocamásft)iz<lesuviqa ,
1
·.weladela,acuíwlc
on. · . déjóetpn·.·merm.~.. º.ºficlaf.de
. •.);r~dd~·~
M◊noenletrade,.imp~títa,$itÍo<fésupropio
»úfig Yjetra.
"' . .. .
l
'Farf~oo;tacó quedqn:Mfred? logró t\dtivar~ha amísfadtOJ¾ escritores ,
eintelectu•rAifonso lfeyesmunctdejaba de visitar a5u ''e$pAfiOlito" cada j
%
.
..· ..
•
vezque~níaaMon~JádefedroGatfí~.oo:aniensepréÓéUpÓpordifundir 0_.. ~
'sllobra,¡unroala~otr9S~áiiolesoomoteónf'eüpe,LuissCenJudt Federico :
GarcfaLo~ Pablo Piéas.w.
. et,
·
DonAifredo ''siguEfvlVO en todos nosotros''¡ concluyó.
~
. .•.
Al final $e proyecto un vide<) de tnedta hora grabado eh la Facultild de *
.• Comuniz{lciónprQducido am~era de horneM¡ea fin de~t\l: unt.estim9nto
jproductó·deuna ~e de cuatro largas conversaciones. (lextoiF4mundo
Derbez 6arcfa/Fatos:fersir,a liJana Ferreira l1Jra)
0
Segundo idioma será requisito de titulación
ESPERANZA ARMENDÁRIZ
aUniversidad Autónoma de Nuevo León lanzó el
L
reto para quienes estén próximos aegresar: a partir
ckeie momento es requisito demostrar la competencia
en un segundo idioma para poder obtener el título; este
mn,estatuto es aplicable para quienes comenzaron sus
eslim de licenciatura en 1997.
Lo anterior se anunció al térrn.ino de la sesión
emamlinaria que el Consejo Universitario, encabezado
por el rector Luis J. Galán Wong, r ,,.
sostuvo el 29 de agosto en las
instalaciones de la Biblioteca
Unimitaria "Raúl Rangel Frías".
FJ Consejo Universitario aprobó
una reforma que exigirá la
~ade un segundo idioma
(inglés,francés, alemán, italiano o
japonés) a quienes iniciaron ~
sm de licenciatura en 1997 y
aan trllmitar su título.
"ulestudian~ de la UANL deben
lell05trar la competencia de un
!gUmO idioma, ya no es suficiente
Blllinar su tesis o prese~tar su
exei de conocimiento."
Reconoció el Rector que estas
modificaciones impactan a miles de estudiantes a nivel
~ lirenciatura, "quienes para titularse será obligatorio
~ la competencia en un segundo idioma".
Paraello la Universidad cuenta con los organismos que
a!l'liftcarári el estudio del segundo idioma de nuestros
estudiantes, "ya están definidos los lineamientos a
l!gllir", dijo Galán Wong.
la Comisión Académica presentó la solicitud sobre el
etablecimiento de los lineamientos para .demostrar la
COlllpelencia eµ el dominio de un segundo idioma.
La doctora Elizabeth Cárdenas Cerda, secretaria
a:altmicade la máxima casa de estudios, infonnó sobre
los organismos que certifiquen el dominio de una segunda
lengua.
El Toefel es un organismo que otorga acreditación luego
de una cierta cantidad de puntos obtenidos; además será
válido el Examen de Competencia del Inglés (Exci), que
se puede tomar a lo largo de los semestres en los Centros
de Autoaprendizaje del Idioma Inglés (CADII) que tiene
cada facultad ydependencia, estos cursos son certificados
por la UANL yel Consejo Brit~co.
También están reconocidos los cursos que ofrece el
Centro de Idiomas de la Facultad
de Filosofía yLetras, en donde será
necesario que los estudiantes
cuenten con el diploma que se
otorga después del sexto curso, de
esta manera automáticamente se
les considera competentes en el
idioma. •
En el alemán se pedirá el
documento que expide el Centro
Cultural Alemán o la Facultad de
Filosofía yLetras, para el italiano y
japonés se pedirán documentos
' oficiales de las instituciones que
ofrecen estos idiomas en el estado
yen lo que se refiere al francés, será
la Alianza Francesa y la misma
Facultad de Filosofía yLetras.
La secretaria académica argumentó que esta refonna
obedece a los objetivos y metas que se plantearon en la
Visión 2006, como características de los egresados de la
UANL; insistió en que este estatuto ya es vigente yaplica
para quienes iniciaron sus programa de estudios de
licenciatura en 1997.
Los alumnos de posgrado deben demostrar competencia
en tres idiomas, como puede ser inglés, alemán, francés,
italiano y japonés. Actualmente, la Universidad cuenta
con un centenar de estudiantes en las clases de japonés.
(Foto: Pablo Cuellar Urate)
Invitan a titularse por experiencia profesional
~IRANZA ARMENDÁRIZ
H..Universitario
un año el Consejo
aprobó en
ace
ses,6n solemne un artículo
~it~rio por dos años que
~ a alos egresados realizar
~ trámite de su título profesional
oon la_ modalidad de Experiencia
Profesional para que finalmente
concluyeran sus estudios
~larios.
lk!~ tan sólo comprobar-a través
~tos fidedignos-que se
ha t!)ercido la carrera profesional
en un término mínimo de 5años,
2qllellas personas que aún no
CUentan con su título pueden
~~o en las ventanillas del
""1'41lillllellto Escolar yde Archivo.
11~ Galán Wong, rector de la
.....,i., inVitó a las personas que
en esta situación a tramitar
~º'. d~o ~ue este artículo
no de1ara de estar vigente
:r1
el próximo 28 de agosto de 2003.
"Estamos i/Mtando a aquellas
personas que ya tienen más de 5
años en el ejercicio de su profesión
para que se acerquen a la
Universidad para tramitar su
título, ya que esta modalidad de
Experiencia Profesional sólo estará
vigente hasta el próximo agosto de
2003".
Entre los documentos solicitados
están los comprobatorios de
experienciaprofesional, certificado
de secundaria, kardex de prepa y
facultad,CURP, carta compromiso,
acta de nacimiento, juego de
fotografías yliberación del servicio
social.
Infonnó el titular de la Rectoría
que se han acercado a realizar el
trámite 2mil 629 personas, de las
cuales se les ha dado dictamen a
mil 945, siendo Derecho y
Criminología la facultad con
mayor número de solicitudes.
Facultades con mavor
Otros acuerdos
· ·&•1Céntrode lransferenciade'f~ólogfa (orfJ
~ •· será l~ jnstanéfa que coordi~rá fo~ l ~
itl$titutos, de. iJ,\ves,tigacjón .!}ara, facilitar su
multidisci~plinañdad,_.
Pára esto 1a Com.isioo Legisl¡tiva aprobó el
p~~to de Regl~tq ~de ló&~~~os
de laUANL,paradere,nninarcóm!fvan afuru:ipnai;; ,.
,si el instlijfü•ndede la facultád.~ti!Ult\tserá
notruii:adotpor el dtrecto1t el c:u~l. ser~ _w1r
.,coordin~ot.;y st,depende dé la .Recto111, ~
,nombrado,~rel RectQ!i®tf®:~dedy:(l9Wn ·"
dtl~ ~ .- el cargo, conia ''· 'bijjaad de
ser!~~_porotlY:>S ~ . . .
_del~
f*·l,nstitut9S ~ el dee-O~uni~ié,o;
~i
0' íl~ Soqal~,Ju~,
..
[,
:
~
*i
~i.:"
Modificación de planes
k
'*~
'tco,eñ ,
•r,
:r_,
1f f
�ill
Con ellos cuatro la máxima casa de estudios completa,
entrevista-, por el contrario, tiene mucho de qué sentirse desde 1980, el otorgamiento de 46 distinciones.
El nombramiento de Profesor Emérito se entregó aotros
orgullosa por sus logros yaportaciones ala comunidad."
Añadió que el uso yresultados de los recursos aportados cuatro distinguidos universitarios, de excelente trayectoria
a la UANL por la comunidad a través de los impuestos académica que contribuyen a la superación, desarrollo y
están ala vistaconlaformaciónde los jóvenes, los trabajos prestigio de la institución: Dra Consuelo Pérez Espinosa,
de investigación, lá difusión cultural, con el quehacer Lic. Gilberto R. Villarreal de la Garza, Lic. Leopoldo Peña
Garza yDra Esther Carlota Gallegos Cabriales.
universitario.
"El recuerdo de esta deliciosa ceremonia la llevaremos
"A<.í, está viva la Universidad Autónoma de Nuevo León
-subrayó Galán Wong- nuestra alma mater está por siempre en el alma, el resto es silencio, lleno de
dispuesta a ofrecer innovadoras respuestas a un medio gratitud y de promesa", dijo Villarreal de la Garza
parafraseando a Agustín Basave Femández del Valle, al
internacional cada vez más competitivo."
La Universidad concibe su compromiso ante la hablar en representación de los eméritos.
Evocó JI GonzaUtos, Alfonso Reyes, Raúl Rangel Frias,
comunidad como una oportunidad "para no detenemos
en los éxitos ylogros actuales, para no conformarnos con Genaro Salinas Quiroga y Eduardo Aguirre Pequeño al
lo alcanzado, antes bien, como responsabilidad social que resefiar brevemente la historia de la máxima casa de
nos exige un constante esfuerzo para avanzru; para estudios.
Un grupo de 34 universitarios que tenninaron el año
continuar cuesta arriba y álcanzar las metas cada día
más altas, para ser cada día mejores en la misión a la pasado su doctorado, recibieron su grado, con ellos se ha
alcanzado la cifra más alta de doctorado y significa
que hemos sldo llamados a atendet''.
Al abrir el orden del día, primeramente se hiJ.O entrega aportar 4% de la producción nacional de doctores que es
del Doctorado Honoris' CaUM aJuan José PeñaCabriales, de entre 800 y900 doctores en el país.
Este grupo proviene de los núcleos consolidados de
Adela Artola Allen, sergio González Gálvez yLuis Cabero
i Roura, "cuatro personalidades de excepción en las que investigación que se encuentran en facultades como la
se encuentran calidades humanas yprofesionales que los de Ciencias Biológicas (14), Medicina (13), Trabajo Social
~3), FIME (2) y Agronomía (2). "Así cumple la
hacen modelos a seguir".
"La excelencia del trabajo profesional de estos cuatro Universidad con formar cuadros de investigadores de
doctores, ~señaló el Rector-, sus aportaciones ala ciencia primer nivel", señaló el Rector.
Con los grados de doctor entregados en la ceremonia se
ya las humanidades, sumados al brillante testimonio de
eleva
en 15% el número de investigadores con este nivel,
sus vidas y a su ejemplar calidad humana, son razón
suficiente para que la UANL les honre y desee tenerlos es decir, de 70% a 85% gracias a los 238 de los 354
profesores-investigadores de la UANL.
como ejemplo vivificante."
En esa misma !mea, ycomo siguiente punto del orden
Peña Cabriales compartió, en agradecimiento, las
del
día, se hizo entrega de los Premios de [nvestigación
primeras lfueas de un viejo credo a Nuevo León: "Creo en
UANL 2001 en las distintas áreas del conocimiento donde
ti Nuevo ~ón/porque la fertilidad que falta en tu suelo/
se
inscribieron 80 trabajos que han sido aceptados en
la tienes en el espíritu/ yla plata yoro que les fue negadas
revistas científicas con arbitraje.
a tus montañas/ están en tu corazón".
Enseguida se entregó el Reconocimiento al Mérito
Para la Dra. Artola "todo lo que he sido, todo lo que soy
Académico
2001-2002 a los promedios más altos de
y todo lo que seré se Jo debo a la educación, porque no
hay camino más recto hacia el éxito que aquel que se facultades y preparatorias, destacando el caso del
logra por el camino de la educación, especialmente la estudiante José Juan Cavazos Cavazos de la Preparatoria
13 con su promedio de 99.98 y RubénJaime González
educación superior.
Dávila
de Físico-Matemáticas quien recibió este mismo
"El título universitario -añadió- abre las puertas para
el futuro del alumno para seIVir así mismo, para seIVir a reconocimiento en 1997, al egresar de la Preparatoria
12.
la sociedad ypara servir a México".
En ellos, dijo Galán Wong, "tenemos la mayor
González Gálvez dijo que el reconocirrúento tiene un
valor especial por tratarse de su alma mater. "Esta esperanza, sabemos que nunca permitirán que la
ceremonia me regresa a mis orígenes, a mi años de inteligencia se divorcie dél ideal de la'conducta''.
Un momento emotivo fue laentregadel reconocimiento
estudiante, mi participación en la vida política de la
a
Juan
Zrunudio Camacho por concluir satisfactoriamente
Universidad, en el deporte.
"Veo hoy una UANL vigorosa, de vanguardia, con un su periodo en la H. Junta de Gobierno, que inició en
Rector dispuesto aexplorar nuevas áreas de actividad para septiembre de 199 l.
Se procedió finalmente a la toma de protesta del C.P.
fortalecer el cumplimiento de1a misión que tiene."
Además exhortó ala Universidad acontinuar trabajando Gregorio Treviño Lozano como nuevo miembro del
por un México más justo, un estado que siga marcando organismo colegiado para el periodo que concluye en
·1a pauta en un país que busca su lugar en el mundo cada 2012.
Al tomar la palabra, el Ejecutivo del estado puso en la
más dinámico.
Cabero i Roura expresó la mezcla de tres tipos de agenda una serie de temas en los que la Universidad puede
sentimientos que lo ~nvolvían, satisfacción, gratitud y ser instrumento para superarlos como la pobreza que
lacera, conservar laseguridad, el respeto al orden jurídico
responsabilidad
y
la vigencia de la ley, así como avanzar en la capacidad
"En una carrera docente, llegar a conseguir un
reconocimiento de este tipo es algo que me embarga de de consensos, ''ponemos de acuerdo en los objetivos
satisfacción; gratitud por todas y cuantas personas me básicos ylos métodos para lograrlos".
En representación del secretario de Educación Reyes S.
han ayudado allegar aquí yresponsabilidad porque haré
todo el esfuerzo necesario para ser un digno portador de Tamez Guerra asistió Enrique Tenorio Guillén,
coordinador de asesores de la SEP; don Miguel Barragán,
este nombramiento."
El agradecimiento incluyó a todos los habitantes de su presidente del Consejo Consultivo de la UANL; don Jaime
pequeño pueblo natal, Tona, que le enseñaron a ser ylas Benavides Pompa, presidente de la Fundación UANL y
Joel Montemayor, secretario general del STUANL. /
cosas de la vida.
"La Universidad no tiene nada que ocultar-añadió en
111
11
Rinde UANL ·cuenta de su
1
,'
'
1
1
L
a Universidad Autónoma de Nuevo León "rindió cuentas a la comunidad de
sus trabajos y realizaciones científicas, artísticas y académicas" durante la
sesión solemne del Consejo Universitario realizada en el Teatro Universitario el 12
de septiembre. El rector Luis J. Galán Wong aseguró que la ceremonia es una
"oportunidad más de rendir cuentas a la comunidad" en la línea de los logros
académicos, científicos y artísticos. El gobernador Fenando Canales Clariond
conside_ró que las cuentas "son positivas" y "sustancialmente más amplias" a su
comunidad, al pueblo de Nuevo León y México. "Es así como en este siglo XXI
avanzamos en este proceso de rendición de cuentas que -agregó- es una legítima
demanda de la comunidad".
¡
1'2.
TEXTO! EDMUNOO DERBEZ GARCÍA/ FOTOS'· PABLO CuE' LLAR z·
ARATE
J
1
11
i
1
1
1
1
)'
1
'i.
'
¡,1
'
: 1
,1.
,·
1
•
l'
1
1
111
'· i
�"o/(
Mérito Académico 2001-2002
~
El Reconocimiento al Mérito Académico
2001-2002 se entregó alos promedios más
altos de facultades ypreparatorias.
facultades
Yadeli Arenas Estrello/Facultad de Agronomía
'J~L~l$ Cbá~'IÓ1!ntÍAtqtil~ra,~ ·,.,.,
=·
Heidy Nayelly Pérez González/Artes Escénicas
fup;~rajornero ~llfufá®sYisuales · i
Alejandro Leal Peña/Ciencias Biológicas
lt
,W
~
DOCTORES HONORIS CAUSA
r
t
~ótii:c'áltanilr"'
.,., . . .· ,..,, ·, ,
~ .l -~-8_ª1{~/(pmlW,~!lfl"" ~
L !'-
4 0
·"'
Martín Rdz. Pimienta/Ciencias de la Tierra
'.Rut,ttJahñe,
~.........¡;.:-, + ,;
"
•
d
.
t·
.
,
Prem10 .e1nves I ac1on
~=
"'"":xi
W-
'¡vifaJFísiro-- .
~ 1 : $4,"f
&®,
"*'
;;,
Gerardo Tamez González/Ciencias Políticas
4 GatzaiCie . · :n;.,
'it
~ Y:bY~ :.N ,\fü~ .• '"" nc1a.t~~umq~,,, .
Flor F.sthela Eguía Gaona/Contaduría Pública
7~fio 0 ~
f
: .· . .
.
i
i
1,
'
.
.
1 .
..
.. .
. ...
SPERANZA ARMENDÁRIZ/EDUARDO
~l S~icio ExtertQr' fetricfa.yG .
'cai¡o, ,dos veces SllJ>. ' Facultad de
tarío de Refaétt>nl. lá U'riíve
·óm. Representan· · .,.
~
.
¡i
'
:.
LOREDO/EDMUNDO 0ERBEZ GARCÍA.- ·
La Universidad Autónoma de Nuevo
León entregó el Premio de Investigación
UANL 2001 a ocho proyectos en las áreas de
Ciencias Naturales, Ciencias de la Tierra, Ciencias
de la Salud, Humanidades, Ciencias Sociales~
Ciencias Exactas e Ingenierías y Tecnología. _Los
ganadores recibieron el diploma y cheque por 55
mil pesos. Fueron 80 trabajos los revisados por la
~
<tolna-~r1a·11iiJé~rechlT"~·1
Héctor Femando Arriaga Reyes/Economía
lMíri~i~b,,.;:;;,~tlr"
,. # wJ;+~
- - ..·•· . . . • - ..WJ;;JLP ~[!Aw- ..d.!
Felipe Abun.dis de León/Filosofía yLetras
~liiQJ!Jm~tiebiéQgtVill»!L:J
Flor Oreida Cantú de la Garza/FIME
!-IE~:ml~
..~dk1íi,tii
'~~
-,y-..~
;,JU!!~Clh/l•;i é!V'
't !
1..
i'¡;§l
Juan Gerardo F.scobedo Navarro/ Veterinaria
lt~<liillol®iliJW~11tolirárl::J
Comisión Académica, depen- gadores reconocidos a nivel
dencia que convocó al ijacional e internacional.
certamen. "Estos trabajos . "La sociedad se transforma
representan un esfuerzo con conocimiento innovador,
tre~endo de nuestros grupos creativo y esto es lo que deja
de mvestigación", expresó el la investigación: muchos
rector Luis J. Galán Wong, proyectos se traducen en
por esa razón la UANL patentes, en empresas, en
~econoce su trabajo creativo, desarrollos tecnológicos y esto
innovador y competitivo. hace que el país sea cada vez
Actualmente la UANL cuen- más competitivo.
"La inv:estigación es el
ta con más de 400 investi-
Rogelio Peña Salinas/Organización Deportiva
lllll:U~!t~@R~lólíJi "!11
Xiomara Lisset MendozaAlcalá/frabajo Social
Preparatorias
)
,
.. ·
una
"~
Glsela Cortés Péret
ifberto Bennuáes H. .
Ciencias Biológicas
gad~tes .§abajan .en el
una. vacuna para <:9mbatir
· ·co-uterino1JSando bÍictfrJ.as
con
t
P1-~u "
%
bni ~ C!ínit~
tól~!& ltífantil
~~
para e~tar- riesgos en el uso
os, a dif~rentia de l~ vecto~
usan actualmente: denovüus,
r!as patógena&, etc. "Lo que nos
os en este trabajo fue producir una
a, utilizando ~as bacterias y que en un
ro se puaj.an.li,lcluiren algún alimento
baluarte más importante que
tiene la Universidad; para que
una Universidad se considere
como tal, debe generar
conocimiento nuevo para
lograr una verdadera transformación en la sociedad."
Actualmente la Universidad
destina al rubro 8 por ciento
del total de su presupuesto, es
decir, más de 100 millones de
pesos, y espera inyectar cerca
de 130 millones adicionales
para construir los espacios
más adecuados para los
primeros 15 institutos de
investigación.
En la ceremonia que estuvo
encabezada por Galán Wong,
rector de la U ANL; José
Antonio González Treviño,
secretario general; y Elizabeth
Cárdenas Cerda, secretaria
académica, se presentó a los
investigadores que el 12 de
septiembre recibieron el
Premio de Investigación
UANL.
•
1
de[pafs;ú'EQ .tdéxiJ , •.
' de tn-0ttáfidad por
avenFel ·
munoo. t .~ ta se-guoda causa, a11
fa11ecúñle,ntQS,.m~len alrededór ®
.
450 mil ttlUje~ at año~én el
orbe.t' iara ~valuar sµ
efectiVidád f su rtes-go J,n ,
humMOS se escogió el mo,dclo
murino, expetlme.ntos en
ratones, '*
Los resultados de lainvestigación
S()U alentad◊res en cuánto a la.
,respuestainmunoló~cae$pt'citica
de antfgenos. (Eduardo !i)re,do
Rivera/ Foto: Pablo OUetlar
®
u,ate)
1
•
; !
1
1
1
.¡
¡
�CliiiiliS-11'lalíiia ' .........,.. , ""' -
n
. .,µP..-
ffi
-
¡;
Estudia volcanes como fuentes·de energía eléctri·ca
Aspectos geoestadísticos en Geoquímica Analítica: aplicación en
el modelado geoquímico e
isotópica de la Sierra de Chichinautzin, cinturón volcánico
mexicano
Dr. Femando Velasco Tapia
Facultad de Ciencias de la
Tierra
Para que México pueda realizar una
explotación racional de la energía
eléctrica generada por vía
geoténnica, el Dr. Fel'I}ando Velasco Tapia realizó un
estudio sobre el origen del magmatismo en una zona
ubicada en el centro de México, una "provincia" volcánica
que se extiende desde Jalisco hasta Veracruz donde se
concentran más de 10 mil volcanes.
Para que la zona pueda ser fuente de energía eléctrica
por vía geotérmica "necesitamos conocer la historia
geológica de la región, evaluar las ·condiciones de
temperatura en el subsuelo, tipo yedad de las rocas, su
potencialidad", dijo Velasco.
Ciencias Sociales
- ]
Desde la década de los setenta se
hacen estudios geológicos, básicamente en la UNAM, con la que
participael investigador de Ciencias
de la Tierra junto a colegas de la
Universidad Complutense de
Madrid.
"Tenemos varias situaciones
asociadas a la presencian de esta
provincia, una es la actividad
magmática, casos clásicos es el
volcán Popocatépetl yel Volcán de
Colima. Aunque potencialmente
son peligrosos, sobre todo el primero, son de los mejor
monitoreados en el mundo a través del Centro Nacional
de Desastres, el Sistema Sismológico Nacional yla UNAM.
¿Qué papel juega la investigación en las
universidades?
Confonne ha pasado el tiempo cada vez hay un mayor
número de investigadores mexicanos que están teniendo
presencia no sólo en el ámbito nacional sino a nivel
internacional en diferentes disciplinas. {Edmundo
Derbez García/Foto: Pablo Cuél.lar Urate)
Ciencias naturales
· Buscan desarrollar
vacuna contra el Sida
Desarrollo de VacuD.$ ba.udas en bacteria
lácticas: exp~ión de antígenos del VIH en
Lactococcus lactis para inducir inmunidad
en mucosas
IMC ltza Eloísa Luna Cruz
Dra. Cristina Rodríguez Padilla
Dr. Juan Manuel Alcocer González
Facultad de Ciencias Biológicas
El origen de esta investigación fue la de
desarrollar una estrategia para poder inmunizar
contenidos que estén involucrados en el
desarrollo del Sida y para ello se pensó en
estrategias fáciles de aplicar, como es una
vacuna, pensando en bactetias lácticas como
las del yogur
Aallll de la estructura del sector agua en Nuevo U!6n
J• relaciones intersectoriales
Dr. Ramón G. Guajardo Quiroga
~- Patricia l. García López
Flcultad de Economía
FJDt Ramón G. Guajardo Quirogaexplicó que el objetivo
de la investigación que encabeza es buscar el valor
mulo del agua. "Ya que en lugares como el nuestro,
cknle el agua es escasa, en muchas ocasiones el precio
oo representa el verdadero valor de·agua; esto lo vemos
mb estudios de beneficio-costo que se utilizan para
mlir si un proyecto se lleva a cabo o no", explicó el
tlÉ>r de la Facultad de Economía
Fue por esto que se realizó un modelo de insumotmhicto para estimar las relaciones intersectoriales, es
~el impacto que tiene el agua en los diferentes sectores
demedo asu ofertaydemandaysobre esa base, estimar
b multiplicadores del agua: empleo, producto, ingreso
~ agua yasí estimar los efectos directos e indirectos de
SUIIO.
Ciencias Exactas
Mejoran resistencia de contenedores refractarios
Fsudi.o de la cristali7.aci6n de Zi:02 "Nosotros sabemos exactamente la
en el sistema sol gel: Z102Si02
metodología para producir con el
tamaño de partícula adecuado para
Dra. Leticia M. Torres Guerra
que no se extiendan esas grietas, con
Dr. Luis Carlos Torres González lo que el _refractario tendrá mucho
Facultad de Ciencias Quími- más larga vida, en favor de la
cas
tecnología de materiales del vidrio,
Los contenedores de las industrias
del vidrio, cemento, cerámica están
recubiertos de refractarios, muchas
veces de componentes como óxido
de zirconio (Zr02), pero el gran
problema son las grietas que se
producen con el uso de temperaturas
arriba de 1500 a 1800 grados, por lo
que debe cambiarse el refractario
cada 10 años.
"Este es un trabajo científico muy
profundo, muy novedoso porque es
muy complicado desarrollar un
diagrama de fases en sol gel que es
en equilibrio metestable."
Los dos logros con este estudio de
diagrama de fases son: la fase estable
para que no se produzcan estas
grietas es la fase tetragonal; con este
método se sube a temperaturas de cerámica, refractarios, cemento."
400, 500 grados, en lugar de 1800. Torres fue enfática en señalar que
"Esto nos presenta un ahorro su trabajo de investigación es
energético enorme para laindustria científica, ahora corresponde a los
del refractario", dijo Torres.
tecnólogos aplicar estos conociPor otro lado, con este estudio mientos. Para hacer un diagrama de
sistemático, se entiende la transición fases normales en equilibrio de
martensítica del monoclínico al estado sólido se lleva alrededor de dos
tetragonal y viceversa, y de esta años pero por sol gel, los
manera se evita que se agriete el investigadores de la UANL pasaron
entre tres a cuatro años.
refractario.
Determinan valor del
agúa por el impacto
de su uso
'.'Nosotros hicimos una monografía,
el libro trae en la portada el diagrama
de fases que casi nadie en el mundo se
pone a trabajar con sol gel porque es
muy complicado, es muy lento el proceso
para tener fases que no son totalmente
estables, pero que finalmente redundó
en un artículo en una revista de mucho
impacto."
Torres reitera que su contribución
desde el punto de vista tecnológico,
plantea para los industriales ahorro
económico yen el consumo de energía,
ya que "no se requerirían tan altas
temperaturas para fabricar los hornos,
mismas que cuestan millones de pesos."
(Eduardo wredo Rivera/ Foto: Pablo
Cuéllar Urate)
"Estas bacterias lácticas las comemos vivas y
son benéficas para el organismo, entonces lo
que hicimos fue introducirle genes del virus del
Sida, para que estos genes codifiquen las
proteínas del virus y cuando uno consume la
bacteriaésta expresa las proteínas que el mismo
virus expresa", explicó Juan Manuel Alcocec
Agregó el investigador que la idea es comer
esw bacterias para inmunizarnos a través de
la mucosa oral, con el objeto de generar
inmunidad que nos proteja contra el virus.
Lo ideal fue seguir la vía clásica de aplicación
de vacunas tipo oral, a pesar de que se cuenta
con otras vacunas intramusculares o
intradénnicas.
El doctor Alcocer aseguró que ya hay varias
compañías farmacéuticas interesadas en esta
estrategia para continuar los estudios
posteriores en monos, pensando en que si esta
fase es exitosa se pasaría a una fase de
aplicación en voluntarios.
"Desarrollar una vacuna para el VIH tendría
un impacto socioeconómico cultural de
relevancia porque el costo para manejar un
paciente con Sida es muy elevado; ahora
estamos en la primera fase, que se realiza en
laboratorios; la segunda fase es en monos Yla
tercera sería en humanos voluntarios si tenemos
éxito en la fase de monos", continuó el
investigador. (Esperanza Armendáriz/Foto:
Pablo Cue1lar Urate)
"Lo importante
era fflXlllocer qué
tan importante es
el agua. Con este
trabajo se pretende
darle el valor adeaiaoo para que los
~ que busquen aumentar la
oferta del agua
salgan adelante,
que así debe ser
¡xrque el valor del
agua está por encima del precio del agua", concluyó el investigador.
¿Qué papel juega la investigación en las universi-
dades?
& Wl papel fundamental. La investigación es la forma
• generar conocimiento. La investigación es una de las
l)artessustantivas de la Universidad, junto con la extensión
Y~ educación. {&peranza Armendári2'/Foto: Pablo
CuéllarUrate)
Ingeniería y Tecnología
Ollllenan Yodura da matlll de alll rendlmlell0
Optimif.adf,n de la únta1s del yoduro de metilo
MC María Magdalena Garza Suárez
Dr. Boris lldusovich Kharissov
Or. Juan Manuel Barbáñn Castillo
Facultad de Ciencias Qufmicas
Etyoduro dt! .metilo se puede utilizar cem-0
fumigante,exisfBl variosmétooospamobtenerlocon
rendimientos muy al~sinembargoe:xiste otro que
se~ obt.ener.apamr.tle µerro, pero lo (!Utl,bizo
el equipo de in\ffligadores fue la sínttsiS pero con l
~~~5 /::~.:::,•.zi:::::.:~•;
---.<J<. * ~
..,.i..Jén ....-ti.....
' l.··.
orden de ~n, temperaturasrae reacoln Y
la ~ de
temperaruta de agitación.
-,,•-- ~
~
una vez e$lUdim estas vari~$e realiZ3fOO
demetilo. ''Pudiroos~unrendimiento
~ t o s yle claMcaton pit deteéfatlu
ante.á1 ~en bibllgrafia", OOll1ilfltó · ·
=--=•d~~"t:.i
=~~~-.~
-------------
1
Eitalllan ■atora~· en DIICISl■lento de espllll
Btiéto del htetro sobre la ~ el alta~aal~ya1$alw~
padowJm de orden yla modoloafa del eiplDel y no tiene.cromita''. el¡>lic6 el Dt Aguilat: Garib.
Paramejorarel ~ 1 0 ~ este ~al, se
en el sistema Al,_03..ygo.Peao,
0 n;
•
lgregan itditiv-Os, como el hierro que fue el objeto
Dr. Juan Antonio Aguilar Garib
Dr. Ubaldo o,tiz Mér:ldez
Ora. Oxana Vasilievna KharissOVa
Dr. Moisés Hinojosa Rivera
Facultad delngenierja Mecánica YEléctrica
Uno de los materiales
cerámicos más utillzados son
base alumina, pero por su
contenido de cromita es
cancerígeno, entonces ha habido
urui tendencia de retirarlo de los
materiales refractarios utilizados
en hornos de la industria del
vidrio y el acero. '1Se buscan·
sustitutos, uno de ellos son la
alumina magnesia, que se
conoce como espinel que tiene
de estudio de este trabajo. Se estudió tanto como
aditivo 1>,ara mejor~ el pt"OOO® oom°"efecto
porque en11$ hom~de acero puede contamwat el
ladrillo. {I!dmundo Derbez Garrial Fw: Pablo
Cuéllar)
,r
''
�Dr. José lleulerio González MemloZa
1$13-1888
ESPERANZA ARMENDÁRIZ
Y EDMUNDO DERBEZ GARCÍA
L
11
i
1
j
,, La tesis sigue siendo el modelo más directo donde el conocimiento
se crea para generar riqueza y, con esto, bienestar. ''.-Luis Galán wting
a _UANL entregó rec~noci. m1entos y montos econorrucos
a 13 investigadores en la ceremonia
de premiación a la Mejor Tesis de
Para establecer mediciones cuantitativas
Licenciatura yMaestría, efectuada en
a fin de evaluar la resistencia del vidrio,
el vesHbulo de la Capilla Alfonsina.
se utiliZóel microscopio defuerzaatómica.
La convocatoria para la edición 2002
de FIME para conocer lo.sprocesos por los
tuvo una excelente respuesta: del 6 , cuales se fractura el vidrio, los efectos
al 31 de mayo se presentaron 112
superlk:iales, ydeterminar cómo eliminar
tesis -25 más que el año pasado-,
esos defectos aumentando la resistencia
de las cuales 52 participaron en el
de los materiales.
rubro de Licenciatura y 60 de
Maestría. (Fotos: Helena Silva Parra
Tl'rolll: Desarrollo
y Pablo Cue1lar Mrate)
rural y a¡,reciaciones
estéticas tradicionales,..la concepción del
otro en la, danza de
LICENCIATURA
caballfto: desde una
perspectiva
histórica
ÍM.i: Da5arrollo
de un sistema de l!IOI; Paola PrósperoZárate
información hidro- ~SE.: Dra. VerónicaSieglin Sutterlin
geológico para el fAllllllAO: Filosofía yLetras
campo de pozos Se identificó un choque entre dos grupos
Buenos Aires, Cañón en ladanzaqueseptacticaeµLa Cardona,
de la Huasteca, Santa Catacina, N. L • en el municipio de Mlery ¡,loriega, en el
$Urde.NueVQ León, losdefacomtinidady
1'UffOI: JoséJIJall Medina Alemán
A.Sfflll: Dr. DirkMamJch Oe.llerrielch los migrados, qne tratan de imponer un
proceso de mayor contacto con la
flll'.:ULTU: Ciencias de la 'Oerra
ut))anídad,
que se vlsualtza en el
De! pozo Buenos Aires de donde se
ves~ario,
la
¡¡arafernalla
en la danza y
extrae la mayor. parte del agua
lenguaje
corporal.
subterránea de Mouterrey para el uso
dpméstice, se realizó un registro
lh'ULI: Poder de
histórico sllbre la recuperación del
mercado oeñciencía:
acuífero, un monitoreo del campo de
origen de las utili])Ozos yla búsqueda de nuevos sitios de
dades
en el sisteo;ia
explotación de manera sostenible.
bancario mexicano
1995-2000.
TlTlllO: Efecto
.AW-OR:
Eduardo
Rodríguez
Montemayor
conjunto de aminas'
~lll:
Dr.Julio
César
Arteaga
García
biogénicas y sus
FAJ1U1TU:
Economía
.
amipoácidos precursores tomo Se encontró que. la concentración
atractantes en ali- industrial que tiene el mercado bancario
marón (Litopenaeus en l,léXico ¡l{ecta la competencia, genera
langostino (Machrobra- altas tasas de ioterá5, lo 91al es un impedimento para qne crezca la inversión y_
bergií).
que
haya. un •mayor desarrollo
th Alfaro L6pez
r. Roberto ·E. Mendoza económico, mientras la población,
las pequeñas y medianas empresas n9
Alfaro
tiene accesq a ese mercado.
:FAi:U1TU: Ciencias Biológicas
Se buscó una molécula atrayente para
el camarón yel langostino para que ríJULO: La ausencia del gen E2Fl
localicen fácilmente el alimento incrementa el efecto apoptótico del trasprovisto por los granjeros en la costa de gen p53 humano en el cristalino.
Tamaulipas yel Pacífico ydisminuir su ~WOI: Humberto Rodríguez Rocha
mortandad por la contaminación A$f.SOI· Dr. Roberto Montes de Oca
Luna
excesiva.
FACULTAD: Ciencias Biólógicas
Se
demostró que eXiste ungen regulador
TÍTllUJ: Fractonegativo
el E2Fl que inhibe las funciones
grafía y fractomedel p53 lll1 gen supresor de tumores que
tría del vidrio
.mata
las células que se tra.Qsforman, por
.IUITIIII: Leonardo
lo
que
su conocimiento podría establecer
Chávei Guerrero
terapias
génicas más efectivas en contra
• /' ASESOI: De Moide los tumores, al eliminar también este
sés Hinojosa Rivera
gen.
:FAt:IJl.lAD: FIME
MA.ESTRÍA
MUt Clasificaci6n
y. estimación de la
diversidad genéticadel
nopal 0plll1Ua spp. En
bil$e a descriptores
fenotípicos
y
marcadores genético moleculares.
All{)I: Eduardo A GarcíaZambrano
A$Sf!I: Dr Gilberto E. Salinas García
FJCltTU: Agronomía
GarcíaZanibrano realiióelprimertrabafo
de nopal hecho a .ru\iel molecular en el
mundo,· al efectuar una clasificación de
germoplasma para distíngu\r {as
diferentes especies yen un futur~ hacer
mejoramiento genético.
•'IÍl'!.ff.t: Ac!ívid;¡d de
extractos de pla!)tas
medicinales sobre el
crecimiento,Ja producción de vero toxi,
nas y la adhesión.de E.
Coli O157:ITT sobre ce1ulas de Hela.
lll'f1$: Marco Antonio &cobarAguilar
A$ES!I: Dra. Norma Laura l{eredia
Rojas
FAmllill: Ciencias Biológicas
Se. buscaron nuevas alternativas con
plantas de la medicina tradicional para
tratar de aiSlar un córnpuesto que inhiba
el crecimiento de la bacteriáE. Coli O
157;H7 transwitida por alimentos
contaminados que cansa una diarrea con
sangre y el Síndrome llrénico Molfücó, ,
que provoca fallas renales.
JfTUlO:
fAtl.LTAI: FJME
La tesis ayndó aentender.la interacción
de los materiales con las fuicroondas y
los beneficios al pmcesarlos mediante
este nuevo tipo de energía ydescartó la
influencia de las microondas a la
sintesis del espinel, cerámico ufillzado
en los hornos tanto de vidrio como
síderút&1cos.
UTIJLQ: Recursos
de la persuasión en
,..los discursos de
proselitismo religlo~.
AIJJl)B: María Eu·
genia Flores Treviño
AS 11:Dra. Lidia RodriguezAlfano
8: Eilosofía yLetras
Durante tres años se estudiaron los
discursos dedos asociacionesreligjosa5:
Católica. y Testigos de Jehová para
conocer el modo en que convencen a
la gente para lograr adeptos yse hagan
feligres«, defa institución.
'IÍl'lltlk Bienestar
en un entorno re•
sídencial tradici-Oual
el). Monterrey.
Alffllll: Silvia
Melina Rzyera Ro-
dríguez
ASl:$0R: Dt Antonio Salgado G9mez
fAlllLl.111: Trabajo Social
La investigación encontró que los
funciónarios del municipio no están
muy sensibilizados con !oque le ocurre
a los habitantes del prj¡¡Jer cuadro de
la cíuda~ que demandan seguridad
pública yel retiro de bare,1 ycantinas
cercanos asns casas.
Estudio
molecular del gen de
la prolactínaen el gato
doméstico.
timu;J: Expresión
AIJtOQ: Rafael Gon-'
de la .oncoproteíná
zálei
E7 del papilomaAS~IB: Dra. Agnes Revol de Mendoza
virus humano HPVflllUlTAI: Medicina
16 sobre la superSe'estudió la prolactína en el gato, donde
ficie de Latococcus
se observó un comportamiento "anormal" en su evolución, esdeci;~seduplica lactis, y evaluación de su potencial
·
un gen lo ideal es que se duplique uno y inmunogénico.
dé dos iguales o parecidos, pero en esta AlllOR: Naima Gisela Cortés Pérez
especie se observaron implicaciones que ASESOR: Dr.Juan ManuelAlcocer
no tienen esta lógica.
FAClll.!AD: Ciencias Biológicas
El trabajo abre la puerta para un nuev<)
ffl11LO: Influencia de tratamlento contra el cáncer cérviCOla alumlnia como uterino al tratardedesarrollarvaaJO$
absorbedor de micro- terapéutléas y profiláctica, creando
ondasen la relación de anticuerpos específicos contra la
formación de espinel proteína vital E? que tiene la capacidiMI
de infectar células.
alÚllll1la-magnesia.
Alffllll: Zarel Valdez Nava
ASESOR: De Juan A Aguilar Garib
. 1··
..
SI\••ar1os
Nació en Guadalaj ara,
Jalisco. Vivió en Monterrey
desde !os veinte años de edad.
Creó las primeras cátedras
educativas en )a ciudad de
Monterrey: de Farmacia en
1835, de Medi(inaen lS42 y
de Obstetricia en 1853. Se
titula como médico en 184Z. En 1857 participa
en la creación del Colegio Civil. Establece la
F.scuela de Medicina. En 1869 funda el Hospital
CMl yen 1870IaF.scuela Normal paraprofesores.
Ejerció su profesión de médlco por másde,cinco
ymediadécadas sín baber oobrado sus selvic!os.
En 1867 es deo!árado por el Congreso
"Benemérito del Estado", en 1873 nombrado
''Protector de la Juventud y Benefactor de lá
Hnmanidad"y en 1883 fue erigida en su honor
la municipalidad de DL González.
1
'
j
1
,I•
,1
1
CARACTERÍSTICAS DEL
CONJUNTO ESCULTÓRICO
Frente a las escult-uras pe e$1Ho
realtsta figurativo: el coojUnto
monumental a cargo .pe la facultad
de Arquitectura y de eJ Oeparta•
mento de Coostn.ícció'n y .Manlet:f
m,ento sera de una .proyección
modernista óus.cando una conjUn•
ción de ambos conceptos. Las
esculturas .pesan ao ki!os y
mfden 80 cenümetros, casi dos
veces el tamái'ío natural oon el
propósito de evitar que su volumen
seá .~hogado en el amplío espacio
de ta p!azolefa de la torre da
R.ectorla, La base tendrá (ll)a altura
de 50 ce'ntimefros, será dé granito
y sobre eUa fos tres pedestale.s se
alzarán a 1,20 metros de altura por
10 cenlímetros de. frente y 60 los
laterales. Será dé aluminlo color
plata el panel de los pedestales
soóre él que írán colocados las
placas de bronce de 20X60 cm en
color verde e inscripción en letras
de oro con los nombres de los
homenajeados y sus fechas de
nacimiento y deceso. El muro será
de granito samblasteado, que se
elabora con arena sllica de China,
pero con un acaóado mate y con
textura. Esto se, lograr colocando en
canda el granito que viene liso y
orillante y agregando tiranalla a
presión. De esta forma se le restará
orillo para lograr un mayor contraste
con las figuras,
Dr. Euanlo AguJrre Pequeñ&
1904-,198&
Nació e11Hualahnises, Nuevo
León. llstudló en el Colegio
Civil. En.1927 ingresó a la
Facultad de Meditina de fa
Universidad de Nue'VO .León.
En 193'1 se gradúa com.o
médi
peña com.o
catedráüco del lnstilutó Poli ,
Nacional y
como .profesor de Parasitología dé la UNAM. En
1939 seautoinOculaelmal del plnto, enfermedad
qne le pertnite. ~ r impOrtantes propuestas
médicasexponiendosn vida$J.arasdel desarrollo
científico, En 1944 funda el Instituto .de
Investigaciones
de.la UnivetSidad de
Nuevo lfóh. En
·a un pOSgrado en la
IJniVersidad de )úlane, LQuisiana.. En 1952
estableció 1á Facultad de Ciencias Biológicas y:
en 1954 funda la Facultad de Agronomía. Sus
aportaciones científicas y culturales lo perfilan
como un sabio natural del siglo XX en estaregión
con espíritu ycaráéter universitario.
1
1
uc. senara saunas Qúlroga
l
1909·'1999
Nació~ Monterrey,N: J.. En.
í9Z3. lngte$ó al.Colegio Civil.
BQ. 1929 se insctibio en la
Escuela Naclonal de
Jurisprudencia donde recroiQ
el título de abogado en. i,3~r;
ÚC\l])Ó díversl)s cargos
publicos como secretario del ilquntamie11to de
Mllntetre¼. fue agente del Ministerio l.'úbüco yjUez
de letras, diputado local y gobernador ínterin◊
en varías ocasiones, Imparti6tátedra por má&de
cincqenta años además de desempeñarse en
distintas funciones $linistrativas universitarias.
Declarado Maestro Emétito por· el Consejo
Universitario. Maestto d~o de la Facultad de
DerechoyCienci~SOCialt'Sy µúembmdelaJUnfá
de Gobier¡¡o de la UANL. Publicó diez libros e
1nnun.1eral;¡les artículOS'pertodfsticos.
1
r
1
1
%
w
i
1
1
'
1
.1
'
�Viernes 6 de septiembre,
estadio ~aspar Mass, 19 h.
La burra pateó alos burros
"Los marcadores y
resultados parciales no
cuentan": Mundo Reyes
"Tenemos que ser realistas, el día de hoy
nos superaron, ellos jugaron mejor que
nosotros. Somos culpables, no vamos a
buscar excusas, vamos a ponernos a
trabajar, seguir trabajando. Creímos que
ya estábamos donde queríamos, yo creo
que esta es una sacudida porque no
estamos ahí. Hay que solucionar eso, no
hay más que una sola manera de
solucionar eso yustedes lo saben.
"Me preocupó mucho lo que les dije en el
medio tiempo yme sigue preocupando
porque estamos en donde mismo. Todavía
hay tiempo de reducirlo porque los
marcadores parciales nocuentan. El juego
de hoy era un objetivo para nosotros; sin
embargo, todavía no se acababa la
primera mitad yhabía gente que ya había
perdido el juego, eso me preocupa porque
los marcadores parciales no cuentan.
"Vamos a trasladarlo a la temporada,
tenemos otros juegos pendientes ynuestro
objetivo es calificar para los play off,
vamos a ganar la semifinal yvamos a
pelear el campeonato que sigue estando
ahí, porque el de hoy fue un resultado
parcial, ¿sí ono?
"Y qué es lo que veo: me preocupa que no
aprendamos. Un marcador parcial nos
deja fuera de este juego, vamos a verlo
como un resultado parcial yya tengo
gente con la cara abajo, viendo el pasto,
lamentándose, ¿qué pasó?, es un
marcador parcial señores, arriba la
cabeza, aquí, llorar, lamentarse oecharle
la culpa aotro no sirve de nada.
Hay que salir adelante con trabajo, vamos
a ponerle más entusiasmo, más de todo
para que esto mejore, vamos a
reorganizamos, acerrar filas ya trabajar
por el objetivo siguiente. Éste fue un
resultado parcial, nadie va a venir a
ayudarnos a hacer lo que nosotros
tenemos que hace~ hagan su parte ustedes
que también los entrenadores harán la
suya. Abran bien los ojos para ver lo que
sigue, nu querer ver lo que hoy pasó en el
juego. Mañana viernes vamos aentrenar
normalmente alas 5de la tarde para sacar
los golpes, no los quiero con la cara abajo
o con lamentos. Hay mucho pór hacer,
viendo en lo que hay que trabajar
revisaremos las películas para corregir
errores."
Alberto la "Burra" Hemández (21) corrió 332
yardas mezcladas y anotó en 4 ocasiones
mediante dos regresos de patada ydos corridas,
ayudando a obtener el primer triunfo de la
temporada. Actuación que le valiera para que la
Asociación Nacional de Cronistas de Futbol
Americano (ANCFA) lo designara jugador de la
semana, vengándose así de la seria Autémlcos Allllas Blancas
lesión que los otrora Burros Blancos
del Poli le infligieran en el partido
inaugural del año pasado marginándolo de la
competencia.
Un primer tiempo comandado por Taño
Zamora (4) demostró el poderío ofensivo de los
de casa al lograr 42 puntos contra Ode las Águilas
Blancas, haciéndonos pensar que el marcador
podría doblarse fácilmente en la segunda parte,
no obstante que no jugaron los corredores Lázaro
Beltrán (5), castigado con un juego debido auna
supuesta celebración de TD en la semifinal del
2001 contra Tec CEM, y Miguel Cantú (36),
lesionado de la rodilla en el último encuentro de
pretemporada.
En su lugar estuvieron acarreando balones toda
la noche Luis Cantú (11), Daniel Garduño (2) y
Alberto Hemández (21) para totalizar más de 550
yardas, dejando claro que se cuenta con buenos
elementos.
Durante la parte complementaria se probó al
segundo equipo encabezados en el tercer cuarto
por Devin Adkins (17), ypor Ernesto Treviño la
"Calaca" (18) en el último, viéndose mejores
acciones bajo el mando de la "Calaca'1.
De las tres anotaciones conseguidas por las
Águilas Blancas, dos de ellas fueron
prácticamente regaladas por la defensa
universitaria, situación que seguramente será
corregida por el staff de coucheo en los próximos
partidos. Además de los TD de la "Burra",
complementaron el marcador Luis Cantú, en dos
ocasiones, ylos receptores Carlos Quevedo (9) y
el novato de Arquitectura, Suriel Martínez (7) al
atrapar sendos envíos. (Foto: Efraín Aldama)
m
.
Jueves 12 de septiembre, estadio Universitario, 17 h.
0131n) Auténticos•anotara por conducto de Lázaro
Se repitió la película del año pasado
JESÚS GERARDO DÁVILA
En verdad, los Borregos del Itesm,
lucieron como un equipo
profesional en todos sus departamentoo, durante la disputa del clásico
ante los Auténticos TIgres de la UANL,
efectuado en el majestuoso escenario
del estadio Universitario.
Su línea ofensiva, con mayor peso y
estatura, arrastraba a la defensa
felina facilitando el ataque terrestre
y dando tiempo al "Matute" Castellanos para colocar sus
pases. Ala defensiva taparon hJS salidas de nuest~ corredores
ygolpearon constantemente aToño Zamora (4), incluso en
muchas ocasiones después de entregar olanzar el balón, ante
la complacencia de la planilla de árbitros enviados por la
ONEFA que no les marcaban ningún castigo por este
concepto. Precisamente en una de esas jugadas, Zamora salió
del campo en el último cuarto seriamente resentido de la
Pdtrán (5) yextra de Gustavo Anaya (46), luego que
~ hiciera lo mismo en su primera serie
Auténticos Borregas
!
clavícula lesionada en la final del
2001.
Hubo momentos en que parecía
que nos estaban pasando la película
del primer encuentro de la
temporada anterior cuando cayeron 42-10 el viernes 7de
septiembre en el Tecnológico. Creemos que serán capaces de
superar la derrota ypelear la final como el año pasado porque
tienen mucho con qué hacerlo, pQrque ninguno de los o~
contendientes tiene el empaque del Tec Monterrey Yporque
ya se ha hecho una costumbre que cierren fuerte, viniendo de
menosamás.
Las acciones sólo estuvieron parejas en el primer cuarto,
a mediante pase de Castellanos al receptor
~ámez (88) yextra de Luis Berlanga (86).
~
lo que saben hacer, no nos caía el veinte
ob~~estabasucediendoenlacancha, una prueba
1etiva de ello fue el expectante y respetuoso
OOII!portamjento de la tribuna universitaria. Aún ya
~ de que el resto del partido estuvo dominado
IKlr l~de azul yblanco, se estuvo en posibilidades de
anotar al menos en dos ocasiones, pero se cometieron
errores Yhubo castigos que acabaron con las
~as. Destacó, como siempre, el fuerte golpeo
~has escuadras que produjo lesionados de
OO!Jfilderación en los dos equipos.
distingos de si eran estudiantes, ameritados maestros,
viejos extigres opadres de familia? ¿Cómo es posible
que los fresas del Tecnológico fueran los mandones
y se les dieran-todas las facilidades del mundo? La
gente se pregunta si hubo algún corrupto debe
castigársele. De veras, esto no se vale.
Lo bueno, lo preci~
El espectáculo brindado por el grupo de animación
de los Auténticos a lo largo de todo el
encuentro y especialmente en el medio
tiempo, cuando ofrecieron un mix de
música pop durante diez minutos con
bailables, evoluciones, pirámides,
espectaculares marometas y saltos
mortales. Lástima que por razones
técnicas no presentaran los juegos de
Ú)
.
,
luces enseñados una semana antes en el
Q lllal.o, !º. inexplicable
laue el semc10 de vigilancia del estadio permitiera a "Gaspar Mass" al apagarse el alumbrado
~~-rra de l?s cornudos ingresar con cornetas y en el partido contra Águilas Blancas. Bien
;,_"'f'V de somdo para sonarlos estrepitosamente cada por el grupo formado por 75 futuras Miss
~ que Zamora, Adkins o la "Calaca" mandaban Universo y 15 varones dirigidos por
nunca los hicieran callar. ¿Gómo es posible Horacio Arquieta Marqueda el "Junior".
los rdera basculeada toda la afición universitaria- (Fotos: Pablo Cue1lar Urate y Efraín
ve acleros Yúnicos dueños del estadio-, sin A/dama Villa)
:ty
l
1
�ficas para narrar una versión ficticia,
cuya acción se centra en un atentado
previo en Culiacán contra cierto
Por Alma Ramírez
· candidato del PRI a la Presidencia,
acontecimiento olvidado a raíz de la
• ..,.llillltll
aparición del movimiento zapatista
Élrner Mendoza
y la crisis eC'onómica.
Tusquets, 2001, 228 pp.
El personaje central es Jorge
Macías, mejor conocido en el mundo
Un asesino solitario
de los asesinos a sueldo
pudiera ser un libro
como el Europeo, debido
hasta cierto punto
a la frialdad y precisión
' revelador para más de
con la que cumple sus
una conciencia perdida
contratos. El Europeo,
en el mar de infor:
cocainómano fanático
mación surgida en torno
de la coca cola y las al Caso Colosio. Como
galletas pancrema, se
algunos yalgunas recordesenvuelve en un
darán, Luis Donaldo
submundo de drogas,
Colosio Murrieta, candidato del PRI sexo, violencia, balas y política,
a la Presidencia en 1994, fue donde el respeto asu código personal
asesinado durante ·una gira en ha garantizado su supervivencia. En
Lomas Taurinas, Tijuana, en el mes resumen, Macías es un minúsculo
de marzo de ese año, hecho que tornillo en el engranaje de un
originó un monstruoso despliegue de sistema para quien es prescindible
la maquinaria priistapara no perder sólo por un momento. Su existencia
el lugar· que en ese momento cambia cuando se le encomienda
ocupaba el tristemente famoso una misión al principio común, pero
Carlos Salinas de Gortari. Más allá que luego se complica a niveles
de la historia, en este libro, Élrner insos-pechados: asesinar al célebre
Mendoza juega con el acon- candidato tricolor
tecimiento cambiando nombres,
La preparación de Macías se
situaciones y ubicaciones geográ- intercala con fragmentos donde nos
Cap<dettera
narra aspectos triviales de su vida.
Es ahí donde el cruel matón deja
ver su lado humano entre un sinfín
de situaciones patéticas, cómicas,
tristes e incluso tiernas dentro de un
México hasta el cuello de
narcotráfico, corrupción y
manipulación, siendo su destino la
principal característica de su
vocación: la soledad. A final de
cuentas y luego de mucho, el
· Europeo entiende cómo es posible
que varias conspiraciones tengan
como objetivo central a una sola
persona.
Por desgracia, Jorge Macías no es
de los personajes con los que el lector
pueda involucrarse al cien por ciento,
si acaso es posible una leve empatía
ante alguien aquien le hace falta una
"limpia" urgentemente. El ritmo de
la narración y el morbo son las
principales razones por las que este
libro puede ser terminado. Lo
recomendable es que, antes de leer
Un asesino solitario, se consulte
información sobre lo acontecido en
Lomas Taurinas en marzo de 1994,
de tal forma que la lectura sea
favorecida por la comparación entre
ficción yrealidad, que vendría siendo
la parte más divertida del extraño
vicio de leer:
\
Por debajo de la mesa
Acaricio tu rodilla
Ybebo sorbo asorbo
Tu mirada seráfica
Respiro tu boca de flor espejo
por las
retinas
Las aves solfean
Navegan
Vienen yvan de tus ojos
-sólo yo los veoyme muero por transbordarte
a la esquina de mi camacuerpo donde escondo besos
en la matriz de la ilusión
Se me va acabando el trago
Sin saber tu nombre
Me duele respirarme
Duele vivir
En un momento todo se
desvaneció
Tus ojos decían que me amaban
Mi cabello acariciaba tu cara
La piel se nos juntó
Hasta que tu sonrisa me hacía
olvidar
Nuestros labios se comían
Mientras las estrellas cantaban
Sólo para nosotros
Flores perfumaban mi cuerpo
Al sentir tu aliento
El cielo se reflejaba em tu rostro
Hoy sólo me quedan recuerdos
Yme siento vacía
Porque tus ojos se cerraron
Ynunca más se volverán a abrir
Mosaico
Se ha plasmado en el muro
de soledad
Academia
Espejos
~ I.S.K. I Personas Físicas
Caminando por oscuros valles me
encuentro, lugares llenos de penumbra
donde mis ruegos el sol nunca trajeron. Me
persiguen siempre, trato de huir, pero la
piedra de la inconformidad me desangra la
conciencia, me desangra siempre. Las
ramas de la desesperación me ahogan, me
hunden en el fango de ilusiones que sin vida
me despiertan, me atemorizan, me
perturban. Decido por un momento dejar de
idear, intentar olvidar mi respirar, quizá
soñar, pero mil serpientes me muerden,
beben mi odio y se aparean en mi memoria.
Mil voces ahogaron tu voz, interrumpieron
mi senda y la esperanza de algún día Uegar
a verte. ¿Por qué si dices estar conmigo
nunca he visto su cielo? ¿Por qué los
árboles cubren tu presencia? Sólo ha escrito
los días con la corona de la inexistencia, con
la lluvia de la cual no conozco la fuente.
Llueve de tan alto, dentro de mis miserias,
en una noche donde tu luz tan distante ~e
encuentra. He llegado al límite del abismo,
he abierto mis alas rotas y caídas. No puedo
soportar este infierno de promesas, de días
que me prometen tu bondad, y de sienes que
imaginando la vida que les diste de soñar, se
dejaron traspasar.
ISRAEL SALAZAR CANTÚ
Facultad de Ingeniería Mecánica y
Eléctrica (IMA, noveno semestre)
B¡N&tor: Raúl G. Montemayor Cárdenas,
odim:torDespacho Frey &sine~ Morin, N.L.
~ Facultad de Contaduría Pública
lMblnistrdción. Días: Martes, miércoles y
¡ueres, 18:30 a 21:30 h. Costo: $ 1,200.
-:Tel.:8352-2222/8342-9957 /8329.,Ext. 5575 y5576 Fax 5577
17 ,25 de septiembre.
'IDt.r de voz sobre 1P ·
,Fa:ubl de Ingeniería Mecánica y Eléctrica.
Jaefts, Yiernes ysábados, 9:00 a 15:00 h.
luúÍI: 32 horas. Costo UANL: $6,000, costo
-.io:$12,IXX>. Infonnes: 8376-4717 y8376.'182e-mail: educont@gama.füne.uanl.mx
I9al1.8deSl1)tiembre.
DIJ.llomado en Calderas
fllll Día.t. Jueve.,, viernes ysábado, 9:00 a
•
h. Duración: 80 horas. Costo UANL: $
6,1»,IXl!toextemo: $12,00). Infonnes: 8376-
4717 e-mail: educont@gama.fime.uanl.mx
19 a25 de septiembre.
Cine de Inseminación Artificial
Elpositor: MVZ. Lucia Menchaca y MVZ.
Antonio S. Facundo. Dirección: C.R.F.G.
YalB:illo, Caer. Vallecillo-Entronque-Sabinas-
Pads Km.22.5. Infonnes: 01-(824) 24-24585,
2@)265_ Lunes aviernes, 8:00 a 15:00 h.
19al 27 de septiembre.
Diplomado en Agricultura .lJrbana
!mlructor: D.C. Hazael Gutiérrez Mauléon.
Organiza: Facultad de Agronomía. Costo: $
1~. InfonnEs: 8397-4477, 8384-0780 e-mail:
Fauan!_ucanada@hotmail.com
20y21, 27 y28 de septiembre.
Co■trol de enfermedades más
eomuaes en plantas de jardín
Instructor: D.C. Hazael Gutiérrez Mauleón.
Organi7.a: Facultad de Agronomía. Costo:
tu silueta de minotauro
convertido en hombre cristal
interminante
llena los rincones de esta
haoitación callada
abismal
plasmada de rencores
con tus jugosos labios
en tu cuerpo líq1,1ido
seductores animales
brotan de tu boca ácida
yqueman como hielo
con la sensación de un
orgasmo
intenso
EDSON ARMANDO
GABRIELA GALINDO
ANGELIN VIRIDIANA
RODRÍGUEZ
ALVARADO
VÁZQUEZ PÉREZ
$1,500. Infonnes: 83974477 y83840780
la! 7.8 de septiembre.
$4, 000. Infonnes: 01 (81) 8329-4030 Ext.
Clase Master de Aeróbics
Dirigido a: maestros, trabajadores
universitarios ypublico en general. Organiza:
Curso de Front Page
Gimnasio del Área Médica. Infonnes: 8333Organiza: Biblioteca Universitaria "Raúl 9434
Rangel Frías"/ SEC. Costo UANL: $200, costo · 27 de septiembre, 19:00 h.
externo:$ 300. Infonnes: 01 (81) 8329-4090
XXXII Semestre de Actualización para
el Médico Cirujano Partero "Medicina Ext. 6531 e-mail: jesquint@ccr,IBi.uanl.mx.
· Exposiciones
Duración: 10 horas. Horario: 10:00 a 12:00 h
Legal"
Sede: Auditorio de educación continua de la y14:30 a 16:30 h.
"La tierra y la palabra"
Facultad de Medicina. Costo: $200. Infonnes: 23 al 27 de septiembre.
F.scultura yPoesía de autores varios. Galerías
Tel. 8329-4193, 8347-5867, 8346-1370e-mail:
Biblioteca Universitaria "Raól Rangel Frías",
Taller Formación de Instructores 1
educon@ccr.~i.uanl.mx
Av. Alfonso Reyes No. 4000 Nte.
Organiza: Facultad de Ingeniería Mecánica y Del 25 de septiembre al 17 de noviembre.
25 de septiembre,-8:30 a 14:00 h.
Eléctrica. Costo UANL: $3,000, costo externo:
·$
6,000. Infonnes: 8376-4717 y8376-9382 e- Exposición Plástica
Simposium "Transplante Hepático en
mail: educont@gama.fime.uanl.mx. En el marco del 406 aniversario de la
Hepatitis Viral"
Sede: Auditorio Núm. 3 Edificio de Ciencias Duración: 20 horas. Miércoles, jueves yviernes, fundación de Monterrey. Autores: Lupita Flores,
Médicas II. Costo médicos $ 300, costo 9:00 a 17:00 h.
Alberto Cavazos, Sergio Villarreal y Socorro
estudiantes $200. Infonnes e inscripciones: 25 al 27 de septiembre.
Martínez. Unidad Cultural Abasolo de la
Subdirección de &lucación Continua, tels.
Facultad de Arquitectura, Diego . de
8329-4193 y 8346-1370 e-mail: Taller Administración del nempo
Montemayor y Abasolo, Barrio Antiguo.
Organiza: Facultad de Ingeniería Mecánica y Infonnes: 8344-0130y 8329-4100.
educon@cci:~i.uanl.mx. 15:00 a 20:00 h.
Eléctrica. Costo UANL: $2,500, costo externo: 19 al 28 de septiembre, 7:00 a 21:00 h.
4de octubre.
$ 5,000. Informes: Tels.: 8376-4717 y 83769382 e-mail: educont@gama.funé.uanl.mx.
XX Jornadas Médicas: "Ansiedad, un
Libros
Duración: 12 horas. Jueves, viernes ysáQados,
tema siempre actual"
.
Sede: Auditorio de &lucación Continua. Costo 9:00 a 13:00 h.
Miércoles literarios
26
al
28
de
septiembre.
profesionistas $250 costo estudiantes $ 100
25 de septiembre, 11:00 h Obras para
Infonnes e inscripciones: Subdirección de .
guitarra de Juan Luis Rodríguez Trujillo
&lucación Continua, tels. 8329-4193 y8346- Cómo otorgar poder y autoridad a su CapillaAlfonsina. Organiza: DireccióndeArtes
1370 e-mail: educon@ccr.dsi.uanl.mx. equipo de trabajo (Empowerment)
Musicales yDifusión Cultural/ SEC. Infonnes:
Viernes de 15:00 a 21:30 h., sábado de 9:00 a Organiza: Facultad de Ingeniería Mecánica y 8329-4125.
•.
Eléctrica. Costo UANL: $2,000, costo externo:
15:00h.
H, 00), Infonnes: Tels.: 8376-4717 y83764y5de octubre.
Música
9382 e-mail: educont@galRa.fime.uanl.mx.
Sábados, 9:00 a 14:30 h. Duración: 20 horas.
Conferencias
Grupo El ngre en concierto
28 de septiembre al 19 de octubre.
Teatro Nova, Ave. Del Bosque 39, Col.
Homenaje aJosé Alvarado
Cuáuhtémoc. Costo: $ 50. Infonnes: 8329Con la participación de investigadores del CIHR
·4125.
ymiembros de laAs9Ciación de PeriodistasJosé
25 de septiembre, 20:00 h.
Alvarado. Lugar: Casa de la Cultura. de
Lampazos, N. L. Informes: 01825-2470500
Música de Cámara
22 deseptiembre, 10:00 h.
Orquesta de cuerdas de la Facultad de Música
Detección y síntomas de colesterol
Expositor: María Ofelia Peña Severa.
i'Rpararoria 14 Gral Terán, N. L. Infonnes:
01-(826) 26-70145
20deseptiembre, 11:00 h.
Tabaquismo
El objetivo es concientizar el grave deterioro a
la salud como consecuencia de la adicción al
tabaco. Expositor: Ing. Eugenio Richer Santos.
Biblioteca "Centenario Colegio Civil", Colegio
Civil yWashington. Infonnes: 8343-8590.
26 de septiembre, 11:00 h.
MOJN
wgar:•Centro de Convenciones de la Facultad
de Odontologia, UANL. Infonnes: Dra. Dalia
Saluar: 8310-9107; Dr. Carlos García: 83434187, Dra. Yolanda Castillo Moreira: 8365m720, Dra. Amparo Vázquez: 8315-1697.
al 21 de septiembre, 8:00 a 18:00 h.
Geomática en el manejo de recursos
naturales
Conferenciante: Dr. Eduardo J. Treviño Garza
de la Facultad de Ciencias Forestales de la
UANL. · Orgatliza: Facultad de Ciencias
Biológicas. Informes: 8352-1142
27 de septiembre, 11 :00 h.
,f,:,:@c··· ; ..
,
.
,;,
i:fr·,:'
. , .~Jn,áñt> d~r,yé i
.
. .
e11í'Qspi1ª1, ya n,o regresó.. S
, lentamenté.. Fue p~a mi u
experiencia, ·poi eso le digo
• alumnos que se alejen del cig
por. fav-0r no se suitjden.
Maestro 4e ta Facultad (i,e
Arquit~ctura
Diplomado en Agricultura Urbana
~~or: D.C. Hazael Gutiérrez Mauléon.
v,54utza: Facultad de Agronomía. Costo: $
l,500. Jnfonne;: 8397-4477, 8384-0780 e-mail:
Fauan1_ucanada@hotmail.com
20y 21, 27 Y28 de septiembre.
Clrso de PhotoShop
Organiza: Biblioteca' Universitaria "Raúl
Rangel Frías"/ SEC. Costo UANL: $200, costo
externo:$ 300. Informes: Teléfono o e-mail:
~ l (81) 8329-4090 Ext. 6531 e-mail:
lO:OO t@ccr.d5i.uanl.mx. Duración: 1Ohoras.
· ªl2:00 hy14:30 a 16:30 h.
30de septiembre al 4de octubre. ·
· Deportes
6155,e-mail: cccmundi@fcfm.uanl.mx
23 de septiembre al 1 de octubre. Lunes a
viernes, 19:00 a 22:00 h.
de la UANL, director: &teban Hernández
Parque España. Infonnes: 8349-0870 y8675-
8068
21 de septiembre, 19:00 h.
KANRISHA Gerencia de Alto
Desempeño
Objetivo: Sistema Japonés de Gestión y
Liderazgo Gerencial. Instructor: Felipe J.
Arrona, MSc. Organiza: Facultad de Ciencias
Físico-Matemáticas.
Informes: 01 (81) 8329-4030 Ext. 6155, email: cccmundi@fcfm.uanl.mx. Días: Lunes
(una sesión por semana de 17:00 a 21:00 h)
Duración: 48 Horas.
23 de septiembre al 25 de noviembre.
Taller de Redes de Alta Velocidad
Organiza: Facultad de Ingeniería Mecánica y
Eléctrica. Costo UANL: $2, 000, costo externo:
'Q
n
1
tedti(tiqy
dé
1~~llam\l<ael~ 1
btJ.mor·
"'
Rl'CbaiJ~I ~aprícho lfaliam\
·••zmt'Sfufonía¡~Sol m
meno((IVmovitnlenw) '
EMéndelS&>lmf Sw{'ónía.
t
A~q. S'.OUAFU)O DURÁN AcosTA
Taller de creación literaria de la Escuela Industrial "Álvaro Obregón".
Coordinador: Juan Francisco Hemández Hemández
Seminario de salarios y compensaciones
FIME. Costo UANL: $3,000, costo externo: $
6,00). Infonnes: Tels.: 8376-4717 y8376-9382
e-mail: educont@gama.fime.uanl.mx
23 de septiembre a30 de octubre, 9:00 a 17:00
h.
.
Italiana ($alfarello)
AKachalurian/ Danza
de los $abl$ .,
Ditectot:
Félix
Carr
Tuatr
U,ui
P,rag
F.racc
19-0e
20:30
.'
~
'i
Música internacional
Violines "Allegro", director: Humberto
Hernández
Lugar: Plaza Hidalgo.
22 de septiembre, 16:00 h.
Rock progresivo
Grupo Cron de la Facultad de Música
Parque Canoas.
22 de septiembre, 19:30 h.
Música para cine
Orquesta de Cuerdas de la Facultad de Música,
director:-&teban Hemández. Teatro Calderón.
23 de septiembre, 19:30 h·.
Conciertos en mangas de camisa
2002
Jazz Sinfónico. Solistas:PJ. Perry ysu
grupo. Strike Up the Band, ABailad Medley,
1920's Medley, Harlem Nocturne, Hand in
Hand, Bo~a Nova Medley, The Old Castle,
Django, Charlie Parker Medley.
Director: Félix Carrasco. Teatro
Universitario.
26 de septiembre, 20:30 h.
1
1
�CUAUHTÉMOC
ZAMUDIO
Retratista
El escultor
interioriza asus
personaJes para
plasmar su esencia
-afirma- es un sufrimiento, lo único que piensa uno es
que la pieza salga bien."
Finalmente, el acabado pátina color café afuegosekigro
uando Cuahutémoc Zamudio recibió la
encomienda de realizar los bustos para la Plaza con nitrato de fierro aplicado sobre el metal calentado y
de los Universitarios Ilustres pensó de inmedialll fijado con grasa para protegerla de la lluvia, el sol yel
reunir en ellas las dos cualidades que toda escultura debe polvo, pero será el paso del tiempo el que los hará~
•
mejor. "La pátina más hermosa --0ice el escultor- la da
tener.
.
"Primero, parecerse al personaje porque se trata de un el tiempo".
La imagen de Genaro Salinas Quiroga representó tm
re!rato y, segundo, debe ser una buena escultura, hecha
doble reto para el escultor ya que había realizado su bU1to
_iemanera profesional".
En ese sentido Zamudio emprendió un trabajo paciente dos años antes para el Auditorio que lleva su nombre en
ysin improvisaciones sobre José Eleuterio González, la Facultad de Derecho yColegio de Criminología.
"Creo que superé ese trabajo en cuestión de parecido",
Eduardo Aguirre Pequeño ydon Genaro Salinas Quiroga.
Si bien el artista contó con suficiente material fotográfico afirma satisfecho. La de Aguirre Pequeño impresionó tanto
de los personajes propórcionado tanto por asus descendientes por el detalle de la ondulación de sus
....,,_ _':": 1,,,....~-,....,,,
la Universidad como por los familiares, cabellos, la armazón de sus anteojos, hechos en una sola
»
· su mejor acervo fue el conocimiento
pieza, la expresión inquieta de sus ojos que llegaron.a
obtenido en la relación personal que tuvo exclamar que "hasta tenía vida".
con dos de ellos. "Tener la amistad "Cada busto tiene su personalidad", afirma
expresa el escultor- y el recuerdo de Cuauhtémoc.
Aguirre Pequeño y Salinas Quiroga de
El semblante del doctor Gonzalitos transmite honda
alguna manera me ayudó."
serenidad, refleja a ese hombre bondadoso como los
El conocido
En especial evoca las conversaciones testimonios describen que era; Aguirre Pequeño lanza a
escultor
sobre historia de Nuevo León, de la que sus observadores su mirada de inquieto inquisidor. pero
Cuauhtémoc
don Genaro era un gran admirador, en sus labios hacen mutismo de su simpatía y carácter
Zamudio
las que describía con detalle yelocuencia agradable.
estudió en el
a
los personajes. "Escucharlo era
Zamudio las considera, aunque de encargo, como obra
Taller de
aprender", dice.
personal, porque para él, todo trabajo requiere de
Artes
Pero en este proceso de interiorizar al profesionalismo yrespeto, así sea un retrato, no deja de
Plásticas de
personaje para plasmar su esencia en haber en él una interpretación del artista
la UANL. Fue
materiales como el bronce, un elementO" Expresa su seguridad de que las esculturas "van a
uno de sus
fundamental son los familiares de los homenajeados que emocionar tanto ala gente de la Universidad como a!ll
maestros universitarios, Francisco
participaron en el proceso a través de observaciones y fanliliares".
Guzmán del Bosque, quien lo motivó
sugerencias, lo que representa para Zarnudio la verdadera
a seguir adelante y el rector Eduardo
Para quien estudió en el Taller de Artes Plásticas de la
prueba dt fuego de un escultor tradicional.
UANL (1962), representa un honor yorgullo elaborar lill
A. Elizondo, quien le dio el apoyo
Realizados bajo la técnica de la cera perdida, para piezas para este conjunto escultórico.
cuando más lo necesitaba. Con una
Zanmdio
una buena fundición resulta esencial para el
beca de la máxima casa de estudios
En la Universidad ha dejado una muestra de su
segundo aspecto. En su caso, las tres figuras fueron además cultivó la amistad de universitarios como,::¡
continuó en 1964 su preparación de
fundidas en un taller de la ciudad de México que trabaja Alvarado yAlfredo Gracia Vicente, el pnmero lo ca1111!"
cinco años en la Escuela Nacional de
exclusivamente
al artista regiomontano.
Pintura y Escultura 'La Esmeralda'
de un escultor de disciplina y aguda sensibilidad Y, el
' Es allí, frente al horno de ladrillos de barro, donde inicia segundo, de una vida fecunda, consagrada al
donde tuvo a maestros de la época
para el artista la angustia pues la técnica de lacera perdida práctica del arte escultórico. "Soy hijo de la Uruvers '
como Rosa Castillo, José L. Ruiz,
requiere de precisión ymucho cuidado. "Es como un parto dice satisfecho. (Fotos: Pablo Cue1/ar)
Francisco Zúñiga y- Alberto de la Vega.
EDMUNDO DERBEZ GARCÍA
e
ob!
estu:J
�
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Vida Universitaria
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
Text
A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Título Uniforme
Vida Universitaria
Año de publicación
El año cuando se publico
2002
Año
Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.
6
Número
Número de la revista
106
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Septiembre
Día
Día del mes de la publicación
15
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Quincenal
Relación OPAC
https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn=
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Vida Universitaria, 2002, Año 6, No 106, Septiembre 15
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
Patronato Universitario de Nuevo León
Subject
The topic of the resource
Universidad Autónoma de Nuevo León
Publicacones periódicas
Arte
Literatura
Ciencias
Educación Superior
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Universidad Autónoma de Nuevo León
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
15/09/2002
Type
The nature or genre of the resource
Periódico
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
text/pdf
Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2014552
Source
A related resource from which the described resource is derived
Fondo Universitario
Language
A language of the resource
spa
Spatial Coverage
Spatial characteristics of the resource.
Monterrey, N.L.
Access Rights
Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies.
Universidad Autónoma de Nuevo León
Rights Holder
A person or organization owning or managing rights over the resource.
El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores
Economía
Energía eléctrica
Impacto Ambiental
Ingeniería mecánica
Investigación
José Revueltas
-
https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/19708/VIDA_UNIVERSITARIA_2002._NE._Ano_6._No.107._Octubre_1._0002014540ocr.pdf
9338441e192aa81a4c34aa0a43ba6859
PDF Text
Text
~ ?';,.
·e f
~
1
Desde su pedestal en La
Plaza de Universitarios
Ilustres tres pilares de la
institución: José Eleuterio
González, Eduardo Aguirre
Pequeño yGenaro Salinas
Quiroga darán luzyserán
ejemplo de la UANL. 2 y 3
Al relebrar el jubileo de oro la
Facultad de Ciencias Biológicas
rindió homenaje a todos aquellos
hombres y'mujeres que forjaron con
mucho esfuerzo ymucho tiempo
esta sólida institución que destaca
por formar estudiantes de calidad y
su apego a la investigación. 6 y 7
•
r
FONDO
Noticias en línea
•
Periódico dela Universidad Autónoma de Nuevo León • Año 6 • Número 107 • 1de octubre de 2002
www.uanl.mx/
noticias/
Es la nueva liga donde
podrá.5 encontrar la
actualidad de la
actividad estudiantil,
académica, científica,
cultural ydeportiva de
la UANL, gracias al
proyecto Vi.rtll@nl.
Reúnen pasado y
presente del dinero
La Capilla Alfonsina ofrece la
exposición "Historia del
Dinero", un significativo
recorrido por las diferentes
épocasdelahumanidad.18
.
11
�Discuten origen de la vjda / 5
Agradecen a donadores / 8
Abren CAADI en Apodaca / 9
Serán niños emprendedores / 10
VIDA UNI
Tres estrellas en el cielo. Des4e
su pedestal en la Plaza de 1qs
Universitarios Ilustrps, José
Eleuterio González, Eduardo
Aguirre Pequeño }i Genaro ·
Salina~ Quiroga serán testigos del
devenir histórico de la UANL.
FJiiicpf yAmparo, además de ni~tos y bisn~~tos.
Flrpartede Salinas Quiroga asistieron sus hiJOS Genaro,
María del Socorro, Teresa de Jesús, María del Rosario Y
pé de Jesús Salinas Ruiz, acompañados por hijos
¡dftm ynietos.
.
1,demás Miguel Barragán, presidente _del Conse10
r.tltiVo; Jaime Benavides Pompa, presidente de la
Fumlaci6n UANL; Amador Flores Aréchiga, exrector y
directores de las distintas dependencias, facultades y
preparatorias, comunidad docente y estudiantil de la
IIANI. (Fotos: Pablo Cue1lar Mrate)
Inauguran Plaia de los
Universitarios·Ilustres
IAUniversidad rinde homenaje a
distinguidos Universitarios
HoRACIO MOYAR QUINTANILLA
l
a historia de los hombres es la historia de sus
instituciones universitarias; la Universidad
M1tónoma de Nuevo Leóh rindió homenaje el_día 19 de
lpliembre del año en curso, al develar los bustos de tres
4!tlnguidos universitarios Lic. Genaro Salinas Quiroga,
Dr. José
EDMUNDO DERBEZ GARCÍA
n el cielo de la Universidad Autónoma de Nuevo
ELeón
alumbran tres estrellas: José Eleuterio
González, Eduardo Aguirre Pequeño y Genaro Salinas
Quiroga, quienes desde su pedestal en la Plaza de los
Universitarios Ilustres serán testigos del devenir histórico
de la máxima casa de estudios.
"Hoy es un día de honor para todos los universitarios",
dijo Luis J. Galán Wong durante la ceremonia en la
Plaza de los Universitarios Ilustres construida tras aprobar
el Consejo Universitario un acuerdo presentado por el
Rector el 12 de septiembre de 2001.
"Estos pilares de la institución darán luz, brillo yserán
ejemplo de la Universidad."
Al develar el Rector el busto de José Eleuterio González
Mendoza se hizo efectivo un acuerdo de hace 28 años
del Consejo Universitario con fecha del 14 de marzo de
1978.
"El Dt José E. González representa para nosotros el
origen de nuestra Universidad", expresó Jesús Ancer
Rodríguez, director del Hospital 'José E. González".
_"Pero además de la gran institucióq que es la Facultad
:de Medicina yel Hospital Universitario, su gran obra fue
la parte humana, atender a la gente de escasos recursos
sin cobrar."
En seguida, al descubrir el secretario general Antonio
González él busto de Eduardo Aguirre Pequeño, se validó
el acuerdo del 27 de noviembre de 2001 en ese sentido.
Su hijo Eduardo Aguirre Cossío aseguró que su padre
siempre amó a la Universidad, donde vivió para aprender
yenseñar sus perfiles como doctor, investigadorymaestro,
los cuales reunió cabalmente.
Permitió a la institución ser precursora en la
investigación científica, además fue pionero en las
actividad biológicas que consolidó con la fundación de
las facultades de Ciencias Biológicas yAgronomía yfue
paladín de la protección del medio ambiente y recursos
naturales con la formación de la Sociedad de Historia
Natural que llamó "G9nzalitos".
Otro acuerdo del máximo órgano de gobierno, del 28
de agosto de 2001, se cumplió al develar el presidente de
la Junta de Gobierno, Gilberto Villarreal de la Garza, el
busto de don Genaro Salinas Quiroga.
Rector Dr. Luis Galán Wong
Secretario general lng. José Antonio González Treviño
Secretario de Extensión y Cultura Lic. Ricardo C. Villarreal Anambide
Director de Publicaciones Lic. Jaime Rodríguez Gutiérrez
"Fueron grandes hombres -expresó su hijo Genaro
Salinas Ruiz- que profesaron un amor infmito anuestm
alma mater, habiendo demostrado con innumerables
hechos, y su conducta pública y privada, ser
auténticamente maestros universitarios.
. "Mi p~ tuvo mucho prestigio universitario, con~
autoridad moral tenía siempre avanzado 50 por ciento la
solución de los problemas; fue un hombre decente."
'1untas, las tres figuras colocadas en los pedestales,
reúnen siglo y medio de acciones, de sembrar la semilla
de ser y querer ser universitarios que significa trabajar
parafonnar hombres ymujeres de bien paralasociooad",
dijo Galán Wong ante las familias de estos humildes Y
sencillos, pero grandes hombres, a quienes agradeció por
entregar su tiempo a la Universidad. ..
Sus efigies se unen a la del maestro Raúl Rangel Frí-,
que existe desde 1996 en la plaza y a la que habrá 00
sumarse la de don Alfonso Reyes.
"Queremos que ellos perduren en nuestra mente",•
concluyó el Rector.
En la ceremonia estuvieron presentes Amparo CA\1ÍO,
viuda de Pequeño, y sus hijos Eduardo, David, Juan
Coordinación Edmundo Derbez García
Comcción y estilo Genaro Huacal
Fotograj(a Pablo CuéUar Asistente th redacción Lorena Sánchez Peña Colaboradores Eduardo Loredo, Efraín Aldama Villa, Esperanza Armendáriz, Helena Silva, Felícitas Román, J~
Gerardo Dávila, Alma Ranúrez, Jessica Balderas Salazar, Ana Morales Flores, Jessica Loana Ferreira Lara, Ana Gabriela Medina Torres Distribución David Barrón Servicio Social Rodrigo
García Valdés Webmasur Dagoberto Salas Consejo editorial Rosendo Treviño, Alfonso Reyc;s Martínez, Rosaura Barahona, José de la Luz Lozano, Humberto Salazar, Roberto Silva, Jorge
Villegas y Silvino Jaramillo Vida Universitaria es una publicación quincenal de la Universidad Autónoma de Nuevo León, de información, análisis y difusión cultural Oficinas: Bibli~
Universitaria "Raúl Rangel Frías", Alfonso Reyes 4000, Monterrey, N. L. Teléfono 8329 4120, fax. 8329 4126 Registro de reserva: 002039/97 Se reciben colaboraciones sujetas a revisión
Está autorizada la reproducción de los contenidos citando la fuente Los textos firmados son responsabilidad del autor Distribución gratuita e-mail vidauni@ccr.dsi.uanl.mx
t
Eleuterio González y Dr. Eduardo Aguirre
Pequeño; el Rector de la Universidad Autónoma de
Nuevo león al rendir su mensaje
señaló: "'Jres 'estrellas brillan en
cl ceo", es decir, los distinguidos
uni\ffiitarios alentaron la llama
li la \'erdad de su alma mater.
Didia ceremonia se celebró en
la explanada de la Rectoría de
dicbainstitución,se encontraban
autoridades universitarias,
~ . estudiantes yfamiliares
it b homenajeados.
El Uc. Genaro Salinas Quiroga
era de pensamiento claro, de
Vi~ expresión, de valentía en
sus actos, por eso dejó un
~ imborrable.
.Merece evocarse la hermosa
j
llllagen de la Rapsodia Amm
que nos pinta a la aurora
·
~ con sus dedos de rosa las puertas del oriente.
~,Universidad de N.L. semeja, en estos momentos, la
Vii6ii radiante de una mañana de oro. Otra vez como
en el cuadro de Guido Reni, vá precediendo al carro
lu~inoso del día y, suspensa en los aires, vuela
~ente con un puñado de rosas en las manos,
con la primavera en los labios, con el infinito en las
al~... Parece decirle a la Universidad.
Vivía para e~recho, para impartir Justicia que es,
COolo él decía: "Trinidad eterna de bien, de verdad Yde
belleza... que regula la vida del hombre... la marcha de
la historia yel movimiento de las manecillas del reloj del
cultura de hombre de leyes yde humanismo dedicó su hacerlo por los múltiples y poderosos me.di~s. de
comunicación y ante un Tribunal inapelable, mvis1ble
vida a la UANL.
e
indolente, el llamado de la opinión pública. ~l que
Con cuanta razón nuestro homenajeado me comentó
en privado palabras que merecen difundirse: "Llego desea ser justo tendrá pocos honores, dijo Dardanius en
.
tranquilo ysatisfecho al final de esta jom~a, despu~ su Apología de la justicia.
El
auténtico
juez,
sin
el
cual
y
aun
con
la
me1or
ley, no
de más de 50 años de labor interrumpida de impartir íll1
cátedra en la Universidad de Nuevo León y la felicidad hay justicia, es, decía en conocida parábola laica, el
consiste no en el <lineo sino el de impartir mi cátedra a insigne florentino, como el tallador de diamantes, que
mis alumnos y después de concluirla es mi mayor tras largas horas de fino trabajo, empleando todos s.us
satisfacción". La vida le permitió ser jurista y a la,vez conocimientos yexperiencia, transforma aquel m~nal
educador vocación.maravillosa que jamás percibió la bruto de la naturaleza en exquisita joya que parara en
frontera.'de su diario quehacer. En él hubo una sola manos extrañas, pero quedando al artífice la íntima
vocación que puede mirarse de dos ángulos distintos: la satisfacción de la realización de su arte-oficio.
Si bien creo existe una función, el drama de domeñar
docencia y la administración de justicia.
las
pasiones humanas, con sus fallos, no pienso que el
El amor por la facultad en donde se enseña_yse estudi~
juez
tenga el drama de la soledad, puesto ~ue su. mundo
el Derecho, se entremezcla con la pasión desbordada
de relación, un tanto reducido por el peldano ma1estuoso
hacia el Poder Judicial en el estado.
,
En lafacultad se estudia el Derecho -instrum~nto de la que ocupa ypor el rechazo a las amistades, movidas por
justicia- yen la Judicatura vivió ple~ame.nte el Dere~h.o la esperanza del favor; ese mundo está enriquecido por
mas no es dable estudiarlo si no se vive fil se puede vivir el calor de los seres cercanos, unidos por el vínculo de la
sangre .o del corazón: su familia y sus compañeros de
si no se estudia.
oficio; ni unos ni otros surgen de improviso; los primeros
y en esta tarea de doble matriz sirvió a su estado.
Contribuyó con sus libros de Ética, Filosofía del Derecho por la propia razón biológica, los segundos se conocen
yotros, al engrandecimiento de la Facultad de Derecho y consagran a través de los años.
En las aulas universitarias, aun cuando no se escucha
. y Cien.cías Sociales. Vivió de acuerdo con sus
1
circunstancias, para emplear el lenguaje de Ortega Y
Gasset.
·
El esplendor de la Justicia se origi?a indudablemente
en la vocación yla vida privada ydiscreta de !ºs Ju~es
que la imparten y que consagran toda una exis.ten~1a a
ella, con desdén -que no sacrificio- al "relac1~filsmo
social"' sin contenido de valores yque fa~orece sul~ente
1cargo con presidencias y conse¡os hononf1cos,
~octorad~s, preseas, veneras y diplomas. _El. ver_dadero
.
debe tener el reconocimiento fil s1qmera de
1uez. n0 en una u otra fonna resultan bener·ic1.ados con
qmenes
admit'
sus sentencias; aceptarlo sería tanto como
~r que
aquellos que salgan pe~~dic.~dos con tales resolu~1ones,
COsmos".
De Preclara inteligencia, de su inquietud investigador, adversas, tendrían just1ficac10n para denostar al 1uez Y,
<k! su certero sentido jurídico, y de su fina y universal . lo peor, si como lamentablemente acontece ahora,
el timbre de su voz, el espíritu del Lle Genaro Salinas
Quiroga continuará los empeños de sus componentes y
su pensamiento unirá su luz -a la luz del J?COSamiento
de quienes precedieron en la ausencia, para seguir
iluminando a la institución que sirvió.
La vida no tiene sentido si no es trascendente, si no hay
otra vida del espíritu que haga que el cuerpo mortal sea
lo que muera, porque entonces carecería de todo sentido
el vivir del hombre. Queremos a guisa de despedida,
evocar, convenientemente adaptada la frase que contenía
una tarjeta amarillenta de visita, que el criminalista Von
Feurbach dirigiera a Von Liszt con ocasión de su
sexagésimo aniversario: "Luz de fuego ... a través de los
siglos y desde las alturas excelsas en donde cintilan,
signos amigos te saludan".
l.
�Trabajarán unidos para
lograr desarrollo del país
ESPERANZA ARMENDÁRIZ
LLeon
a ?niversidad A~t?noma de ~uevo
yla Fundac1on Vamos Mexico
A. C., finnaron el convenio por el cual l¡
presidenta de dicho organismo Martha
Sahagún de Fox, en un hecho histórico
convocó a las universidades e instituto;
de educación superior en el país aintegrar
una alianza y unir esfuerzos para lograr
el desarrollo social del país.
Las 134 instituciones que integran la
Asociación Nacional de Universidades e
Instituciones de Educación Superior
(ANUIES) _en el país fueron convocadas a
esta alianza nacional en coordinación
con la Fundación Vamos México, A.C.,
para coincidir en un mismo objetivo:
construir el porvenir de México.
La superación de la pobreza y la
construcción de la equidad son dos temas
cruciales para el porvenir inmediato,
razón suficiente para que Fundación
Vamos México buscara un compromiso
claro con las universidades y los
universitarios, fueron las palabras de
Sahagún de Fox.
Para lograr lo anterior, Fundación
Vamos México, A. C., inauguró el portal
del Centro Virtual de Servicios
instrumento que nace de la necesidad ~
crear un espacio de participación
interactiva para contribuir a fondo en la
superación de la pobreza y en la
construcción de la equidad.
Luis J. Galán Wong, rector de la
Universidad Autónoma de Nuevo León se
mostró complacido de poder servir al país
Yponer adisposición de Fundación Vamos
México la platafonna académica ysocial
con que cuenta la máxima casa de
estudios de la entidad.
1
Este es un gran día para el desarrollo
social del país porque estamos celebrando
un convenio histórico que reúne al
sistema universitario para trabajar en
beneficio de México; estamos hablando de
134 instituciones de educación superior,
donde la educación es uno de los ejes
centrales para un desarrollo sostenible
dijo ante Martha Sahagún.
'
Antes de finnar el convenio entre la
UANL YFundación Vamos México, acto
que se celebró en el Auditorio Luis
Elizondo, Galán Wong reconoció que la
sociedad civil, las instituciones de
educación yel gobierno deberan enfrentar
los cuatro grandes problemas marginales
que sufre el país.
Hay que trabajar, y mucho en cuatro
,
.
'
areas importantes: el crecimiento
poblacional, la migración de los
trabajad~res, el medio ambiente y la
tecnolog1a; porque sin estas áreas
cubiertas, el país quedaría marginado al
subdesarrollo permanente, insistió
durante su discurso.
Se dijo orgulloso de que la máxima casa
de estudios se comprometa, junto con las
universidades e institutos que confonnan
la ANUIES, a ofrecer algo digno al país a
través de la Fundación Vamos México.
Con este convenio se asegura que la
UANL va aconectar a los académicos con
el sector social para hacer investigaciones
más apegadas a la realidad en relación
con la marginación y pobreza que sufre
el país en general.
Creo que esta es una magnífica
oportunidad para trabajar unidos, este
centro Yportal que hace la Fundación
Vamos México es uno de los mejores
esfuerzos de vinculación más importantes
que tiene el país en relación a la gestión
de la actividad de servicio social e
investigación, aseguró.
En nuestras universidades existe una
profunda vocación social, humanista y
una clara concepción de que el sistema
universitario tiene que jugar un papel
importante en el desarrollo de la sociedad,
expresó José Luis !barra Mendívil
secretario general ejecutivo de la ANUIEs:
En el marco de la finna de una alianza
nacional de las instituciones de educación
superior y la Fundación Vamos México
!barraMendívil se congratuló de trabaj;
para la construcción de un acuerdo social
en beneficio de la nación.
Yasí lo manifestó Martha Sahagún,
"debemos caminar juntos en pos de una
oferta sustantiva yconcreta de programas
y proyectos de capacitación y
profesionalización,
asesoría,
actualización y formalización de las
organizaciones sociales".
Aseguró la presidenta de Vamos México
que el Centro Virtual de Servicios que hoy
se puso en marcha, junto con el portal <f
la Fundación, es un paso más en la
estrategia para lograr un ampljo
programa en tomo a las necesidades m~
comunes de la organización social.
"Estoy segura de que esteesfuerm abrirá
otras áreas de oportunidad en temas
relevantes para la organización social
como la orientación yasesoría adistancia,
la promoción de actividades académi~
presenciales, el intercambio de
experiencias e información adecuada
para la réplica de modelos exitosos",
continuó.
Agradeció de manera puntual a las
Universidades Autónomas de Nuevo León,
de México, Tamaulipas, Colima Y
Veracruzana, así como al Instituto
Politécnico Nacional, ITESM, Unive~
Anáhuac eIberoamericana, su dis¡i@ción
para abrir en sus campus un espacio físico
para la instalación de los Centros
Regionales de Servicios. {Fotos: Ejraín
Aldama Villa)
Informa Rector del estado que guarda la UANL
ESPERANZA ARMENDÁRIZ
Eencuentro
I rector de la UANL, Luis Galán Wong, sostuvo un
con la comunidad universitaria -vía
~ _Ed~,at- para hablar sobre el estado que guarda la
1nst1tuc1on ylos proyectos inscritos dentro del programa
Educación para la Vida.
En su mensaje habló del proceso de
internacionalización en que está inmersa la Universidad
afin de ser reconocida como una institución de prestigio'.
"~ue~emos que la UANL compita con las mejores
uruvers1dades del mundo, seguiremos promoviendo los
convenios importantes de intercambio y una serie de
relaciones académicas que nos están llevando aun punto
que queremos en nuestra Visión 2006: ser la mejor
universid~ ~ública del país, que tenga el mayor prestigio .
Yrecon~1m1ento a nivel internacional", aseguró.
~~re~o que se ha proyectado tenninar la Plaza Colegio
C~vil: Con esta remodelación -que ya tiene cerca de 10
ano_s y que estará lista para la última semana de
no~1emb~.tendremos magníficas instalaciones y un
recmto ~1~ 0, que es patrimonio del estado yde México".
Anuncio ~ue en este semestre se otorgaron 25 mil becas
para_ ~tu~1antes con promedio alto, representantes en
los distintos grupos deportivos de la Universidad, así como
a las personas de escasos recursos e hijos de trabajadores
"Creo que nuestro compromiso es servir mejor a la
Enumeró también las mil 200 becas nacionales par~ comunidad, de ahí la creación de la Secretaría de MUfltl'6
carreras no saturadas, donde los estudiantes disfrutan Universitarios, instancia que es un anhelo yun reclamo
de una beca ~ mil ~ mensuales de apoyo para su de la comunidad para tener servicios de prtmera mano
carrera profesional o técnica dentro de la UANL.
Ycon atención de calidad." {Foto: Helena Silva parra)
EDMUNDO DERBEZ GARCÍA
1
Aunque seguimos sin
resolver la cuestión del
origen de la vida, cuando
menos podemos acotarla,
distinguirla de una
manera más precisa,
expuso el Dr. Antonio Lazcano Araujo.al participar
en el Simposio "El origen de la vida" con motivo
del añiversario 50 de la Facultad de· Ciencias
Biológicas.
''Y esto no es un triunfo menor, el poder definir en
fonna más precisa lo que entendemos por origen de
la vida es un acierto intelectual de los hombres ylas
mu~res que trabajan en este campo verdaderamente
excepcional", añadió.
. El autor del libro El origen de la vida que_ha
alcanzado cerca de 500 mil ejemplares, dijo que el
esquema, sin ninguna dificultad es la síntesis de una
~ primitiva, el RNA como una fase muy temprana,
oonde se entiende el origen de la
·
síntesis de proteínas con la
• aparición del DNA como una
fonna de almacenar información genética yluego la "extraordinaria explosión de diversidad
de seres vivos hasta llegar a la
biosfera contemporánea".
"lo. que no sabemos es cómo
se llegó de la sopa primitiva al
RNA", aclaró el coordinador del
Laboratorio de Microbiología de
la Facultad de Ciencias de la
de manera más precisa
Esta última.supone un origen heterótrofo para los
seres vivos, es decir, las primeras fonnas de vida
fueron precedidas por compuestos orgánicos
acumulados en la tierra primitiva yque los primeros
organismos dependían en sus fuentes de carbono y
de nitrógeno.
La gran interrogante es cómo de la "sopa
primitiva" aparecieron los primeros procariotidos y
cómo éstos, en asociación simbiótica, dieron origen
a celulas eucariotes.
Para ello debe remontarse a la fonnación de la
tierra en base aun disco de material interestelar que
contenía moléculas de agua, amoniaco, metano,
ácido sianídrico. "La tierra -recalcó Lazcano- se
fonnó en un medio rico en compuestos orgánicos.
"No sé como surgió la vida pero es claro que en el
laboratorio, simulando la tierra primitiva pudo
obtenerse varias de las propiedades que se asocian
llNAM.
La edad de los fósiles más
a~tiguos se acerca al punto
mismo del origen del sistema
solar.
"lo que los fósiles más antiguos
me están diciendo es que
probablemente la vida apareció
en un lapso de tiempo extraordinariamente corto
Probablemente tan rápido como el planeta se enfrió
Yhubo las condiciones adecuadas para que se
pudiera generar agua en la superficie, esto choca
un poco con la idea neodarwinista de que los
cambios evolutivos son lentos."
. El problema severo es que desafortunadamente
Justo donde no tenemos rocas sedimentarias es en
este periodo ypor lo tanto existe un hueco enorme
que se traduce en una serie de teorías, algunas
op~tas, que tratan de explicar el origen de la vida.
_Existen dos corríentes, una que afirma que la
Vida llegó de otra parte del universo, la cual calificó
de "t?talmente inútil desde el punto de vista
~~mental" y la otra, que es producto de una
Sllltesis de compuestos orgánicos o"sopa primitiva".
a los seres vivos, esto nos dice que probablemente
los modelos de la tierra primitiva son correctos."
Pero el gran problema es ir de esta síntesis de
compuestos orgánicos acélulas que tengan genoma
de DNA, ateperasas, ribosomas.
La pregunta es cómo se da esa transición, qué fue
primero, las proteínas que tienen catálisis oel DNA
que se replica, la respuesta a la segunda cuestión es
el RNA, ácido nucleico que puede codificar
infonnación genética, tiene actividad catalítica yson
componentes estructurales muy abundantes en las
células.
"La doble propiedad de catálisis y replicación me
ofrece una alternativa espléndida para tratar de
explicar, si no el origen de la vida, cuando menos
etapas muy tempranas."
La cuestión entonces es, ir de la sopa primitiva a
RNA catalíticos y de RNA a vida basada en DNA.
¿De veras se fonnó el RNA en la sopa primitiva? No
tenemos ni idea qué pudo haber precedído al RNA,
aseguró Lazcano.
Teoría de la simbiosis
También participó Lynn Margulis, autora de la teoría
del lentosimbionte, una de las propuestas más
aceptadas a nivel mundial acerca de la fonnación
de la ce1ula, punto central de sus investigaciones.
La doctora de la Universidad de Massachussets
explicó que de la "sopa primitiva" aparecieron los
primeros procariotidos, células sin núcleo, y éstos
cómo en- asociación simbiótica dieron origen a
eucariotes, es decir, células con núcleo.
Según su teoría, los eucariotes se formaron por un
proceso de simbiosis en el que organismos distintos
se unieron, poniendo el ejemplo de un hongo yun
alga que fonnaron un liquen.
Se preguntó al inicio de su
charla si la selección natural
protege y mantiene la vida,
¿puede ella generar variaciones
en la vía de la evolución?. No
creo, respondió, por eso la
cuestión es ¿de dónde viene?
"Es a través de la simbiogénesis
que tenemos grandes y
dramáticos pasos en la
evolución."
El paso profundo de la
evolución desde las bacterias, es
decir, las células procariotidas
hasta las células eucarióticas, es
productos de simbiogénesis.
La adquisición de genomas, no
la acumulación al azar, es el
origen de la evolución y es la
respuesta a la gran interrogante
de lo que pasó entre las bacterias yla aparición de
las primeras células eucarióticas.
Vida en el universo
El Dr. Douglas A. Ollandley de Nasa Ames Research
Center expuso lás evidencias que indican la
posibilidad de la existencia de vida fuera de la Tierra •
La presencia de agua, a través de los casquetes
polares de Marte, Mercurio yla Luna es un indicio,
así como la aparición de vapor de agua en el cielo
marciano. Aclaró que en Marte existieron
condiciones como las de nuestro planeta.
Además en lunas del sistema solar como Europa
existe la posibilidad de la presencia de agua líquida
en su superfieie helada yen Titán en una vista de su
atmósfera es posible la presencia de hidrocarburos.
(Fotos: Pablo Cuéllar Urate)
1
1
�AL CELEBRAR SU ANIVERSARIO
50
Reconoce Biología asus foriadores
ESPERANZA ARMENDÁRIZ /
EDMUNDO DERBEZ GARCÍA
Al celebrar el jubileo de oro, la
Facultad de Ciencias Biológicas de
la UANL rindió
homenaje a todos aquellos hombres y
mujeres que forjaron con mucho esfuerzo
y mucho tiempo esta sólida institución
que en 1952, en tiempos tan "verdes" y
de tan poca esperanza, su fundador el
Dr. Eduardo Aguirre Pequeño soñó que
crecía.
Fue una mente visionaria que hizo de
las ciencias biológicas una realidad en el
estado y ese sueño continúa impresionando por su vocación de
desarrollo científico, por su planta
académica competitiva y por cumplir
cabalmente con su misión de formar
. profesionales excepcionales.
La Sesión Solemne que, a propósito del
aniversario 50 de la facultad, se desarrolló
en el auditorio "Gumersindo Cantú
1
Hinojosa" de Facpya, reconoció a su viva, trabajadora, que reafirma la
fundador, a exdirectores, a maestros vocación propia de una convivencia
dec~nos, jubilados, integrantes de la profunda de la sociedad y que cree en la
primera generación y alumnos exitosos. educación como la herramienta única
Apetición del Rector de la máxima casa para salir adelante, este aniversario 50
de estudios Luis Galán Wong, la de la Facultad de Ciencias Biológicas
comunidad docente, administrativa y explica el porqué", dijo en su discurso.
estudiantil de la facultad se puso de pie
Agregó que se conoce la misión de la
para recordar yreconocer con un minuto Universidad, todos los días observan su
de aplausos la memoria yla labor del Dr. quehacer, destinado a la formación de
Eduardo Aguirre Pequeño, creador jóvenes que sepan enfrentar los retos del
también del Instituto de Investigaciones mañana.
Científicas de la UANL. Aplausos que
"La formación es la función
hicieron sin duda, el momento más fundamental de la Universidad, pero no
emotivo de la ceremonia.
se limita aeso, también difunde la cultura
La Sesión Solemne estuvo encabezada con programas que trascienden los muros
además por Femando Canales Clariond
universitarios; además promueve el
gobernador de Nuevo León; Reyes s'. desarrollo de la ciencia, a fin de romper
Tamez Guerra, secretario de Educación el paradigma del conocimiento la
Pública yJosé Santos García Alvarado
Facultad de Ciencias Biológicas m~ ha
director de la facultad que hoy festeja s~ impresionado por su vocación de
jubileo.
desarrollo científico", aseguró en su
Para Canales Clariond la clave del discurso.
desarrollo en esta entidad se· encuentra en
Canales Clariond se dijo orgulloso de
una sola palabra: educación.
que instituciones como la UANL formen a
"Nuevo León es una entidad federativa México, "eso es algo que nos enaltece
como mexicanos, tenemos mucho por
lo cual estamos celebrando, por lo que
debemos sentirnos contentos y
regocijarnos".
Reyes S. Tamez aseguró que "no es
extraño que esto suceda en Nuevo León
un estado que se distingue por su nivel
académico, donde la calidad de su
educación
es, sin lugar a dudas, de las
,
mas sobresalientes; lo mejor que ha
tenido Nuevo León son sus grandes
hombres que se preocupan por ofrecer lo
mejor a su comunidad".
En el evento se entregó primero el
reconocimiento a alumnos distinguidoo:
Cyntia Gabriela Reséndiz, Laura Isela
Becerra del Toro yAlejandro Leal Peña
Luego a profesores con 25 o m~ añoo
de trabajo en la facultad, siendo Arturo
Jiménez Guzmán el Maestro Decano y
Profesor Emérito con 44 años de servicio
para quien "una de las satisfacciones~'
grandes que tengo es que hemos formado
profesionales de alto nivel, hemos tratado
de que los egresados de esta institución
. tengan el concepto de servir, que apoyen
los ecosistemas y a la comunidad, que es
a la que nos debemos".
Asimismo a los maestros jubilados yloo
integrantes de la primera generación: Ana
María Garza Barrientos yJosé Juan Ortiz
Hernández.
Los directores: Humberto Sánchez \ega
(1962-69/1970-71), Jorge Marroquín
(1964-67), Juan José Ortiz Hernández
(1967-68), Raúl Garza Chapa, Arturo
Jiménez Guzmán, Ana María Garza
Barrientos 0971), José Castillo Tovar, •
Adolfo González Castillo (1978-1980),
Cipriano Reyes (1980-1983) ,Echánove
Garza, Luis Galán Wong (1983-1989),
Reyes S. Tamez Guerra (1989-91),
Fernando Jiménez (1991-93) yJuan
Manuel Adame (1994-2000). ·
Se entregó distinción especial al Dr. Juan
Luis Sifuentes Lemus y a Sergio Estrada·
Parra, yalos egresados de éxito Guillermo
Compeán Jiménez, director del Instituto
Nacional de Pesca, al exrector Reyes S.
Tamez y al actual rector Luis J. Galán
Wong. (Fotos: Pablo Cue1/ar l,árate)
Soñó crecer frente a luchas,
dificultades y cerrones de puertas
Rayón. "El atractivo principal.era un museo que hacía
que algunos después pensáramos en carreras
YEDMUNDO DERBEZ GARCÍA
relacionadas con la facultad."
La escuela itineró por las instalaciones del Instituto de
Los primeros 50 años de la
Facultad de Ciencias Biológicas no Investigaciones Científicas (actual Prepa 2), por Rayón y
podrían conmemorarse sin evocar Padre Mier, por Matamotros y Zuazua, y finalmente en
al Dr. Eduardo Aguirre Pequeño, Ciudad Universitaria.
"Nos tocó -recordó Tamez Guerra- ser la
su fundador, al que calificó Reyes
S. Tamez Guerra, egresado y exdirector de la facultad, primera generación en 1969 en llegar a
Ciudad Universitaria."
como "un gran hombre, un hombre ejemplar".
Como estudiantes les costó grandes
"Sin duda-señaló el rector Luis J. Galán Wong-, hizo
un gran esfuerzo por ennoblecer la labor de nuestra esfuerzos tener mejores instalaUniversidad" al fundar también las facultades de Filosofía ciones y laboratorios que no
había en aquellos tiempos
yl.etr$, yAgronomía.
f.on él, un grupo de alumnos lo acompañó para"arriba difíciles.
"La facultad ha costado
ypara abajo en las luchas, dificultades, cerrones de
mucho
esfuerzo, de mucha
. puertas, las gestiones" por crear la facultad.
Jorge Marroquín veía aquellos tiempos tan "verdes, de gente, en mucho tiempo",
subraya el secretario de
tan pocasesperanzas"cuando había carreras consagradas
en la Universidad como las ingenierías, Arquitectura, Educación Pública en el
país.
Medicina ylas Ciencias Jurídicas.
Luis Galán Wong, por su
"La biología sonaba muy raro, es más, ni nosotros
parte,
recordó a los maestros
sabíamos qué futuro podría tener, pero creíamos en la
·Enrique Beltrán, el primer
idea."
"Él soñó que esta facultad crecía", dijo su hijo Eduardo biólogo del país, uno de cuyos
Aguirre Cossío. "No haydificultad ni obstáculo que resista. discípulos _fue el Dr. Aguirre
una voluntad firme, el trabajo continuo en bienestar del Pequeño". "Todo un ejemplo,
toda una institución, todo un
hombre."
científico
que nos da gusto que
Para el director de la Facultad de Ciencias Biológicas
haya
pisado
las aulas de esta
J~ Santos García, Aguirre Pequeño "supo incorporar
desde el principio aquellos ingredientes necesarios para Universidad."
Además a Juan Luis Sifuentes Lemus,
lograr un organismo que buscara estar al frente de la
quien
impulsó grupos de investigación en
lrammisión de conocimientos, así como de su generación
la facultad, y a la maestra Ana María Garza
Yaplicación".
f.omo primera Facultad de Ciencias Biológicas fuera Barrientos, que en el curso de Biología Superior I, "nos
traía con el chicotito por delante trabajando, de una
(i! Distrito Federal, "fue muy importante porque desde
ese momento fue punta de lanza nacional en establecer manera que siempre la vamos a recordar".
Fue en los años sesenta cuando la vista se dirigió a la
Piq>uestas, métodos, para el mejoramiento del medio
biología
con el auge de la ecología como una disciplina
ambiente".
de
importancia
yse vislumbraban las primeras leyes que
Reyes S. Tamez Guerra recordó que su primer contacto
con la facultad fue siendo un niño al conocer las toman en cuenta la contaminación y la explotación de
instalaciones cuando se encontraban en Padre Mier y recursos.
ESPERANZA ARMENDÁRIZ, EDUARDO LOREDO
~- ,~,:~q
t>¼ '¾
< ¼~
~
(il
,,,
"'
Yen esta evolución siempre estuvo el Dr. Aguirre
Pequeño. Luis J. Galán Wong recordó que cuando fue
director de la facultad siempre contó con su apoyo,
"siempre nos animaba, nos decía que nunca había que
bajar la guardia, que había que luchar. Su ejemplo
académico es la forma de cómo la facultad se ha
levantado a través de los años".
Hoy, en las aulas de Ciencias Biológicas se han formado
más de 5 mil estudiantes de licenciatura y 750 de
posgrado, cuenta con tres programas de licenciatura, tres
de maestría y cinco de doctorado. Su matrícula la
conforma 20% de estudiantes foráneos y 3 % de
extranjeros.
Cuenta con una planta docente de 123 profesores de
tiempo completo, de los cuales 68 tienen el grado de
doctor y41 de maestría ypara el 2oo6 deberá tener más
de 70 %de la planta académica con el grado
de doctor
Además se distingue por sus 44
miembros del Sistema Nacional de
Investigadores.
El futuro de la institución
será despegar hacia los
institutos de investigación
donde pueda tener más
amplia trayectoria y
"juego de cancha académica" para hacer mejor
las cosas, entre ellas una
estación de investigaciones marinas en el golfo
de México.
El futuro es formar
cuadros de investigadores
jóvenes, ellos tienen esa
responsabilidad porque
cuentan con más herramientas para continuar con el
trabajo académico y de in~)?':
vestigación, el futuro es abordar
~<"J.'.
estancias posdoctorales, proyectos
internacionales y dar soluciones a los
problemas del estado de Nuevo León, sobre todo
en el aspecto ambiental.
"Parece mentira -se asombra Marroquín de la Fuenteque la facultad se alce con una solidez y una
productividad tan notoria en un área de las ciencias que .
en aquellos tiempos no estaba muy socorrida."
Pero existe confianza porque "el destino de la facultad
está fincado en su pasado -subrayó Santos-, un pasado
de perseverancia y de pasión". (Fotos: Efra(n A/dama)
��Despiertan el espíritu
emprendedor en niños
ESPERANZA ARMENDÁRIZ
de 20 niños de la Escuela Primaria "Plan
Uden grupo
San Luis", ubicada en San Nicolás de los Gana,
se pusieron en manos del Programa Emprendedor de la
UANL para aprender a explotar su creatividad y así
convertirse en líderes de su comunidad.
Através del Curso Infantil de Creatividad Emprendedora
(CICE) los pequeños participantes desarrollan al máximo
su capacidad creativa para crecer personalmente e
incrementar su calidad de vida al ser autosuficientes.
Aprenden técnicas de creatividad e iniciativa para
superarse y realizarse como emprendedores, todo esto
con el apoyo de los padres de familla.
"Sentimos que la verdadera formación debe comenzar
en la casa ycuando están en laprimaria, por eso queremos
trabajar con los papás para apoyarlos en este desarrollo",
explicó Ricardo Garza Castaño, director del Programa
Emprendedor
Existe la necesidad de comenzar a forjar en la niñez
una actitud innovadora y, además, inculcarles el amor a
la máxima casa de estudios en el estado.
Para ello las instructoras del programa CICE, Karina
Yolanda Castillo Ortiz yPatricia Flores Olivares,trabajan
con temas diversos que favorezcan el crecimiento
personal y su creatividad emprendedora, mismos que
serán reforzados con actividades yjuegos atractivos para
los pacientes.
Los temas que abordarán los niños serán: La
importancia de los sueños yExpresa tu opinión, el 3de ·
octubre; Tu imagen,. Reconocimiento de un
emprendedor yHaciendo equipo, el 10 de octubre.
La siguiente sesión, el 17 de octubre, Trabajando en
equipo, Pintar con las manos, Vistiendo a las letras,
Troquelado de papel y Aprendiendo a reciclar.
El 24 de octubre verán Conceptos básicos, Pelota de
esponja, Diseño de máscaras; el 31 de octubre, Diseño
deplayera, Compra-venta, Lluvia de ideas, Construyendo
un sueño, Ponle un nombre a tu invento, Invitación y
publicidad yel 7 de noviembre, Construyendo un sueño.
Del 11 al 15 de noviembre los pequeños realizarán la
presentación de los trabajos en la Fe;ia del Libro
Universitario.
Gana Castaño agregó que en este espacio se pretende
trabajar en la cultura emprendedora en los niños de
primaria, "este es un esfuerzo de la Universidad
encabezado en el lema que acuña el Dr. Galán Wong de
Educación para la Vida".
Serán diferentes escuelas del área metropolitana las que
aprovecharán este programa.
Gilberto Tamez Garza, padre de familia, aseguró estar
agradecido con la UANL por ocuparse también de la
infancia de Nuevo León.
·
"Creemos que es importante esta vinculación de la
Universidad con las escuelas del estado, sobre todo para
sembrar la semilla que más tarde dará frutos,en el sentido
de formar esa actitud creativa yemprendedora en la niñez
que será el futuro de México", dijo Tamez Gana
El programa CICE se puso a prueba en el verano de
2000 al colaborar con el DIF Estatal en las Vacaciones
Productivas, con alrededor de 16 mil 500 pequeños, y1~
resultados fueron excelentes, de ahí que fuera retomado
para establecerlo en la Capilla Alfonsina.
Para mayor información dirigirse a las oficinas del
Programa Emprendedor, ubicadas en el piso 9de la
torre de Rectoría en Ciudad Universitaria ocomuni~
al teléfono 8329-4000 extensiones 5111 y 5118. (Fotos:
Helena Silva Parra)
Busca nueva directiva
promover beneficios del
IMEF entre los estudiantes
EDUARDO LOREDO RIVERA
aniel Fernández Ruiz asumió la
Dpresidencia
del Instituto Mexicano
de Finanzas (IMEF), Capítulo Estudiantil
de la Facultad de Contaduría Pública y
Administración.
El alumno del noveno semestre de
Facpya sustituyó en el cargo a Juan
Ernesto Mata Huerta, para el periodo
2002-2003, durante una ceremonia
solemne realizada el 25 de septiembre en
el auditorio "Rodolfo Treviño" de la
escuela de négocios.
El evento estuvo encabezado por el
presidente del IMEF-Monterrey, Jesús
González de la Fuente; el secretario de
Fomento Económico de la UANL,
Eduardo Falcón Dávalos y el director de
Facpya, Horacio Bernal Rodríguez.
En calidad de vicepresidente de la nueva
mesa directiva -integrada por 13
miembros-, tomó protesta Herminio
Rodríguez Siordia, además del secretario
Víctor Moreno Miranda y la tesorera
Adriana Vill~al, ~í como sus suplentes
Celina Mireles Morton y María Inés"
Chacón Dával~s, respectivamente.
Fernández Ruiz mencionó que el
IMEF/FACPYA conjunta a 40 socios
activos que cursan las carreras de
Contador Público y Licenciado en
Administración en la máxima casa de
estudios en Nuevo León.
Entre las primeras acciones de su
gestión, agregó, está promover el Instituto
a mayoría de los estudiantes que ingresan año con año a la
Facultad de Ciencias de la Comunicación de la UANL, lo hacen
con la principal idea de llegar a ser un día parte ~e los medios de
comunicación entre ellos la televisión, y cada día cumplen este
sueño más es~diantes. Haciendo un recorrido por las televisoras
locales encontramos cinco ejemplos de chicas que son de una u
L
otra fonna pieza clave en las empresas para las que laboran. Ellas
son estudiantes de comunicación y, c-0mo otras tantas de su misma
rama, siempre soñaron en ocupar un buen lugar en los medios de
comunicación y gracias a su esfuerzo, aunado a su dedicación,
ahora lo tienen y cada una nos cuenta lo que tuvo que pasar para
lograrlo ypoder llegar a ser alguien en este tan competido espacio.
TEXTO: JESSICA BALDERAS ~ALAZAR / FOTOS: PABLO CUÉLLAR ZÁRATE
a investigar un tem'a, información
que aparecía en gráficas cada
semana. Más no fue ahí donde se
trunca su trabajo periodístico,sino
continúa ascendiendo de lugar y
al cabo de poco tiempo pasó a ser
parte del equipo de Lety Benavides,
"Mi mejor consejo es nunca dejar de con quien se encargaba de
soñar, no suelten la meta que se
investigar los segmentos de ¿Sabía
usted que?, durante todo un
trazaron..."
semestre.
Después de casi siete meses de
AHISTORIA. .. Gaby co~enzó haciendo sus
estar
practicando la labor
pinitos como reportera jugando con sus hermanas
periodística,
le ofrecen a Gaby
Yun grupo de muñecas a quienes utilizaba para
entrevistar yrealizar enlaces en vivo desde el lugar de los ocupar una vacante como
hechos y gracias a una tarea escolar que le pidieron . asistente de producción, donde
antes de comenzar la especialidad de Periodismo yazares significaba manejar toda el ~a
~l destino, conoció a Luis Padua, su "ángel", quien le técnica del noticiero matutmo.
Gaby debió cambiarse al tumo de la noche en
dio su primera oportllnidad de
la facultad, llegar a las 5:00 al canal, entregar
ser parte de lo que fuera su
pautas,
guiones, edición y gráficos, pero su
SUeño dorado: la televisión.
comienzo
como reportera y conductora de
"Me habla él y me propone
espectáculos quedó marcado al cubrir una
entrar al canal como asistente , ,
obra de teatro que se presentabaen la ciudad.
suya, contándolo como
"Solita hice la entrevista, grabamos ehicimos
Prácticasprofesionales osetvicio
la
reseña, regreso al canal y no tenía ni la
SOCial, ni lo pensé, fue un verano
menor idea de cómo armar una nota para
muy intenso porque aprendí
televisión -relata. Estuve hasta como la 1:30
mucho en poquito tiempo",
de
la mañana terminándola." Al momento
relató Botel!o. Luego comenzó
L
Mexicano de Ejecutivos en Finanzas
dentro del plantel universitario que
cuenta con una población de
aproximadamente 14 mil alumnos de
licenciatura.
"Uno de los objetivos es la difusión del
grupo estudiantil en la facultad, así como
en la Universidad, para que aprovechen
los beneficios que proporciona el IMEF",
expresó el alumno del noveno semestre
de la Licenciatura en Administración con
acentuación en Finanzas.
Refirió que el valor agregado ª1
·' es. 1a
pertenecer a esta organizac1on
convivencia con reconocidas
personalidades en el ámbito nacio~al e
internacional, líderes ypersonas
en el ámbito económi~, de 1~ ~
los negocios, la admlillstrac1ón Y
afines. (Foto: Jorge Muñiz) ·
exi-
de salir al aire, decidió no escucharse, corrió al baño
para verse después en la grabación. Lo mejor eran los
comentarios de "muy bien Gaby, felicidades, se escucha
muy bien tu voz".
Un par de meses después realizó la entrevista exclusiva
al grupo Colective Soul ya que habla perfectamente el
inglés por haber estudiado en Canadá. La riota, cuenta,
quedó muy padre. Desde entonces Gaby Quiroga
comenzó a pedirle ayuda con las entrevistas hasta
cambiarse a espectáculos.
"Al principio -cuenta-, era la emoción de estar
1
f"
�reporteando, pero era un
nervio muy fuerte el llegar
con el artista ya que cada
uno es diferente, cada uno
reacciona de diferente
forma."
La primera vez que Gaby
apareció a cuadro y con
invitados en vivo, los
primeros 7 segundos
estuvo temblando ycon las
manos sudando, un
segundo más respiró ycon
su sección se prolongó por
15 minutos.
Debido a toda esta carga
de trabajo, el pasado y
último semestre de su
carrera fue muy estresante, ya que salía a las 5:00 del
canal, se iba asu casa, se bañaba, dormía una hora yse
iba a la escuela.
... Asus 22 años y recién egresada de
Periodismo de la Facultad de Ciencias de la
Comunicación de la Universidad Autónoma de Nuevo
León, ella se siente feliz del lugar que ocupa como
reportera de espectáculos en 1V Azteca.
Desde enero no sólo es reportera de esta sección, sale a
cuadro los sábados y, desde octubre pasado, en los
noticieros regionales de Tamaulipas yCoahuila, viéndose
su imagen hasta el Valle de Texas.
"Nunca pensé que este momento me fuera a llegar a
tan corta edad, tanto la gente de medios como el público
te ubica, eso es muy padre. Ahorita estoy contentísima.
"Cada vez que te paras a a cuadro es el mismo nervio,
el nervio de reportear siempre es el mismo cuando vas a
empezar una entrevista y más dependiendo de quién se
trate", comentó Botello.
"Me falta
aprender
i:nuchísimo, este es un
escaloncito que he subido pero ·
es muy padre estar a esta corta
edad ocupando el tan peleado
lugar que tengo, es lo mejor que
me ha podido pasar en estos
últimos dos años y medio."
. . . Para Gaby
la mejor enseñanza que hasta
ahora le ha dejado su trayectoria
periodística yexperiencia frente a las pantallas es darse
cuenta que la carrera es de perseverancia, de aprender
cosas nuevas día a día ycompe]ir cotidianamente con
uno mismo, no con los demás, el no estancarte en una
sola labor, además de acostumbrarse a estar siempre
preparada para todo yno sólo hacer las típicas preguntas
en una entrevista.
Actualmente le interesa titularse, para no quedarse
como una pasante más, además desea solicitar una beca
para estudiar una maestría en el extranjero.
Espera algún día hacer una producción indepel)diente
o crear una revista y poder darle oportunidad a otros
colegas de expresarse, interesada en el cine, dirigir o
producir, o ser parte del mundo del teatro haciendo una
producción musical, vivir en Nueva York o España, pero
nunca dejar de soñar con algo más.
"Mi mejor consejo es nunca dejar de soñar, no suelten
fa meta que se trazaron, pero siempre búsquenla por
vocación no por simple protagonismo.
"El periodismo es como el arte y como el artista, si
realmente lo llevas en la sangre, dices, no lo dejo hasta
que logre hacer lo que me gusta", concluyó Botello
Rodríguez.
"Tengan mucha confianza en sí
mismos yen lo que pueden lograr... "
... Para Claudia Torres siempre fue
un anhelo ser parte de los medios de comunicación,
esto aunado con llegar a ser una gran actriz, camino
que aún está recorriendo ya que siempre se ha
desarrollado en el teatro, pero gracias a su gusto por
comunicar decidió ingresar a la Facultad de Ciencias de
la Comunicación yasí abarcar sus dos aficiones.
Hizo sus pininos hace tres años y medio en télevisión
en el programa de la máxima casa de estudios,
Proyección Universitaria.
"Hice dos programas yme salí,
seguí haciendo teatro,
comerciales, conduciendo en el
Grand Prix y en eventos
infantiles, fue ahí donde me vio
uno de los productores de Tierra
Grupera, Saúl González,
tiempo después ·me hablaron
para un casting y me quedé ·
como titular del programa."
Con emoción y retrocediendo el tiempo, Claudia
recuerda su primera experiencia ante las cámaras donde
los nervios casi se apoderaron de ella, pero logró salir
avante.
"No sabía qué hacer con las manos, me equivocaba
mucho yrepetía las cosas varias veces, pero al pasar del
tiempo le vas agarrando confianza a lo que haces."
f
... Asus 20 años ycomo recién egresada de
la facultad, Claudia con su especialidad de
Comunicación y Desarrollo Organizacional es desde
hace un año titular del programa grupero más
importante de TV Nuevo León, donde gracias asu talento
y al buen equipo de trabajo que la rodea se ha sentido
muy a gusto realizando su labor en la cual aprende día
adía infinidad de cosas, principalmente atener confianza
en sí misma, además no le gustaría encasillarse en un
solo género.
"Realmente es mi vida hacer tele y andar reporteando,
me gustan todas las áreas de mi carrera;, aunque prefiero
el contacto directo con la gente, como te lo da este lugar,
es muy padre que te conozcan, pero sobre todo conocer
muchos lugares y personas de todo tipo; además
aprendes mucho de toda la gente con la que trabajas,
desde términos técnicos, hasta tomas yotros secretos del
medio.
"La principal enseñanza que he tenido al trabajar en
televisión ha sido el creer en mí, básicamente por los
comentarios que todos me hacían cuando decidí ingresar
a la Facultad de Comunicación y ahora resulta muy
satisfactorio sobresalir en una carrera en la que según
las estadísticas eso no iba a suceder.
"Ahora, me gustaría explorar otras ramas de la
comunicación y participar en otro tipo de programas,
ya sea culturales ode espectáculos, quisiera incursionar
en otras facetas relacionadas con lo que me guste."
Prefiere desenvolverse en el teatro, principalmente por
la adrenalina que se siente al estar en vivo, participando
en obras teatrales dirigidas a empresas como apoyo de
Recursos Humanos.
... Como parte de sus planes a futuro,
primeramente y a corto plazo, tiene pensado presentar
su examen profesional, ya que piensa es muy útil y
necesario obtenerlo y no cerrarse a la conducción. .
"Para mi futuro deseo explorar otras facetas del
comunicólogo y algún día que sienta pueda aportar
algo en las aulas, quizá dar clases en mi alma maler,
además si fuera posible me gustaría crear una cultura
de ver y apreciar el teatro", comentó Torres.
'...
.. .'¡Quisiera pedirle a todos los
estudiantes, que no se dejen influenciar por nadie acerca
de qué estudiar o respecto asu futuro ydespués de elegir
su carrera, se preparen y den todo de sí mismos para
sob~alir y disfrutar lo que hagan; pero sobre todo
tengan mucha confianza en sí mismos y en lo que
pueden lograr, quizá lo que nadie ha hecho."
"Cualquier sueño se puede lograr,
claro, siempre poniendo lo mejor de
uno mismo ..."
LPRINCIPIO ... Gaby, como muchas niñas,
E
cuando pequeña siempre soñó en algún día llegar
aser comunicadora,particularmente de televisión desde
Y
que estudiaba preparatoria comenzó a buscar una
oportunidad que la ayudara a lograr su sueño.
"Siempre fui la que bailaba en la escueta Yla que
actuaba y participaba en todo, de hecho es~v)
estudiando y haciendo teatro 6años (desde los 9 anos
· en la escuela y aparte en un grupo independiente entonces cuándo al mismo
llamado "Tritz", recordó la conductora. Pero su primera tiempo estudiaba en la
"°rtunidad de participar en los medios se le dio en el mañana, en la tarde hacía
Canal 53 de la UANL, donde tonducía un programa de Entre Chavos y en la
ecología.
noche grababa espectácuContinuó haciendo casting en diferentes programas 1os, casi vivía en la
haia conseguir ser parte de Proyección Universitaria, televisora.
programa de la Universidad.
· Para 5º semestre tuvo
Ahí no paró su búsqueda y después de tocar varias que cambiarse de tumo a
puertas, hace ya cuatro años es parte del equipo de la noche, "ya era todo
conductores de 1V Azteca, donde su camino en televisión nuevo para mí al entrar en
comienza gracias al apoyo de su familia.
Info 7 Matutino, que es lo
"Hace ya cuatro años surgió la oportunidad, vine como más fuerte en 1V Azteca y
t'Jl agosto yme dijeron que me quedara una semana en
los nervios me invadían.
producción ydespués entraba a cuadro, a ver que surgía;
Para esta chica,como en
al día siguiente vine, andaba recogiendo cables, cualquier trabajo, hubo
poniendo tazas, hacía de todo; después me invitaron a cosas que se le facilitaron
bm una prueba para un programa de apenas lanzarse y otras que de alguna
ylo hice, llegó un productor y me dijo "muy bien, manera le pusieron
¡mntratada!", no me la creía... así fue como nació En- pruebas en el camino que .
tre <Javos; estuve como titular dos años", relató.
tuvo que resolver para demostrar ser la mejor; además le
Gaby recuerda con emoción su ingreso a la Facultad
ha gustado mucho el poder sentir el cariño de la gente.
de Ciencias de la Comunicación, para ella fue una
Ya tuvo sus 30 segundos de fama en la película
experíencia inolvidable comenzar sus. estudios Inspiración, donde salió por escasos ~gundos, pero no
uniYerSitarios en agosto y su carrera como conductora dejó de ser una emoción muy distinta el participar en
en septiembre, recorrer ambos caminos al mismo paso, cine.
"Busquen su·oportunidad, nunca
fue muyeducativo porque muchas materias de la carrera
Gaby,desde pequeña le comentaba asu familia ymaesse involucran con la realidad, como le sücedió en 8º tros: "Van a ver que un día voy a salir en la televisión", des~stan y nunca digan no P.uedo... "
~ con Producción Televisiva, donde ya sabía la
mientras estudiaba preparatoria cuando iba a hacer
mayoría de las cosas.
casting ytenía que pedir penniso a los maestros,siempre
-IE ... Para Yésica, a diferencia de otras chicas, el
Su primera experiencia frente a las cámaras, dice, fue le decían: "¿Para qué vas, para qué pierdes tu tiempo?"
trabajar en televisión no fue su sueño de infancia,
bien "chida,r porque significaba que a sus escasos 16 Ahora, cada vez que se encuentra a alguno de los sino una inquietud que nació al ver asu primo Heliodoro
años conducía un programa donde era la incrédulos, todos la felicitan ycuando la invitan a dar Hinojosa, reportero yconductor de deportes, trabajando
más grande, como la mamá de todos, fue conferencias siempre repite: "Que el espíritu ylas ganas en el Canal 12 y a quien le pidió le avisara de alguna
un sueño hecho realidad, en una televisora no se acaben,porque realmente cualquier persona puede oportunidad.
local y que podían ver en todo el nores~ y llegar a ser lo que quiera".
"Siempre lo veía cómo reporteaba y le dije que me
"Un día dije: 'Voy a salir en televisión' y lo logré, gustaría hacer lo mismo que él", recordó la reportera.
parte de la frontera.
"Cada vez que hacíamos el programa era aunque la verdad no sabía cuándo, pero sabía que
En su prjmera experiencia
como cuando las obras de teatro, al iniciar llegaría mi momento".
reporteando, cuenta, estuvo muy
... Gabriela ahora busca
era sentir algo raro en el estómago, por los
nerviosa, le tocó entrevistar a Cabrito
nervios que aunque fuera grabado siempre llegar más lejos y no precisamente
Vudú, que estaba grabando un
había nervios, como cuando te enamoras en nuestro país, sino en el país vecino
video, llegó yles dijo: "Entiéndanme
de alguien, pero después ya te vas relajando del norte,específicamente en Miami,
un poquito porque es mi primera
y comienzas a ser tú misma, siempre hay Florida, adonde partió para estudiar
entrevista", a lo que ellos
respondieron satisfactoriamente
que ser uno mismo yaunque no tengas los idiomas, además de intentar trabajar
apoyándola.
recursos suficientes, buscar los medios y en la cercana localidad de Fort Laulograr lo que te propongas, demostrar que derdale.
"Se me quitó el nerviosismo como
Pero
no
es
el
último
escalón
que
a la sexta entrevista."
todo se puede, sobre todo cuando tienes
ganas y además tomarte la libertad de desea pisar, ya que su "máximo"
Eloísa Guajardo le enseñó muchas
sería poder llegar a ser actriz de Hocosas sobre el medio, a hacer
proponer", aseveró la comunicadora.
preguntas yle dio muchos consejos.
tasi al cumplir los dos años conduciendo llywood.
Le gustaría tener un programa de
, .. Con 21 años de edad y
el programa juvenil, a Gaby le ofrecen
conducir espectáculos que se transmitían en espectáculos diferente, donde haya
cursando el 8º semestre de la
la entrevista "chusca" con el actor o
Tamaulipas, pero que se graban aquí mismo.
especialidad en Comunicación y
cantante
y
se
visiten
diversos
lugares
HOY •.. Después de tanto buscar, Gabriela Quiroga, a
Desarrollo Organizacional en la
~ 20 años de edad yrecién egresada de Licenciada en con las personas, como ir a patinar o a montar caballo, Facultad de Ciencias de la Comunicación de la UANL,
Yésica se ha caracterizado como una de las mejores
Ciencias de la Comunicación en la Universidad cosas diferentes ydinámicas.
"Soy
muy
terca
y
siempre
busco
lograr
lo
que
quiero
y
Autónoma de Nuevo León, puede sentirse orgullosa y
reporteras de espectáculos con que cuenta Multimedios
contenta de haber logrado su sueño y estar ocupando así va a suceder", aseguró la futura comunicadora Estrellas de Oro en televisión y radio.
Para esta estudiante de Comunicación el ser reportera
un lugar importante en los internacional.
LA
EXPERIENCIA
HABLA
...
"Definitivamente,
de espectáculos le ha enseñado muchos aspectos técnicos,
medios, sobre todo después de
cumplir cuatro años hacien- quisiera pedirle a todos los estudiantes que nadie se deje pero principalmente le ha ayudado a manejar su ética
vencer por nada del mundo ysi les pasa una experiencia profesional y~ponsabilizarse de varias tareas al mismo
do lo que tanto le gusta.
Pero no todo fue dulzura, a negativa o algo que los haga sentir derrotados, por más tiempo sin fallar en ninguna. ·
"Me gusta mi trabajo, en espectáculqs conoces
la mitad del canuno recorrido grande que sea el problema, tiene solución y mientras
comenzaron tiempos muy estés vivo todo se puede en esta vida si uno realmente bastantes personas, artistas y lugares, lo bueno de esto
duros para la estudiante de quiere ycualquier sueño se puede lograr, claro, siempre también es que he aprendido a no ser fan de ningún
artista, aígo muy importante dentro mi labor, porque
Comunicación, por las pre- poniendo lo mejor de uno mismo.
"Sigan estudiando ydisfruten de cada etapa como si tienes que saber que no puedes emocionarte cada vez
siones de no querer desperdiciar todas las oportunidades fuera el último día, no se apresuren a vivir las cosas, que te toque entrevistar a alguien y querer ir sólo por
verlo, tener su disco yla foto.
que se le presentaban, es todo tiene su momento."
�"Las relaciones públicas que tienes con tanta gente te
ayudan mucho yaunque es un poco pesado combinarlo
con la escuela en la mañana y el trabajo en la tarde,
además de tener aveces que asistir aeventos en la noche,
los cuales tenninan en la madrugada, después venir a
escribir y grabar, r~gulannente en esos casos te vas
aproximadamente a las 3:00 de la mañana, luego
levantarte a las 7:00 para ir a la escuela, pero cuando
una cosa te gusta tienes tiempo para todo, como es mi
caso, aparte me considero una persona responsable y
trato de no quedar mal en ningún lado.
"Estando aquí, adentro, he aprendido realmente como
es el mundo de la televisión yaunque la gente cree que
es difícil ser parte de un noticiero, reportear, armar una
pauta, los productores, los titulares y todo, aprendes
muchas cosas; para mí esta ha sido una excelente
oportunidad", aseveró la reportera.
Lo más diñcil para la comunicadora, de estar en la
pantalla chica fue acoplarse a las actividades porque
era una persona tímida y llegó a pensar que quizá no
podría romper el hielo de hablar con las demás personas y desenvolverse totalmente, ahora lo que más le
gusta es ir a entrevistar a los artistas para platicar con
ellos ysu familia yamigos bromean diciendo que ahora
·no se~calla, no es la misma de antes. .
MANANA ... Para Yesi, no es algo primordial el
continuar en los medios, aunque dice, reportear es algo
que disfruta muchísimo, pero desearía algún día no
muy lej"ano poder desempeñar su especialidad,
preferentemente en el departamento de Recursos
Humanos de alguna empresa.
Le gustaría tener la oportunidad de hacer prácticas en
una empresa al terminar la escuela, para aprender y
quizá llegar a ser una gran ejecutiva de recursos
humanos.
La televisión es algo que le apasiona yle gustaría algún
día tener su propio programa de espectáculos, aunque
sabe que es un poco difícil, sería experimentar una nueva
faceta.
LA CLAVE ... "Nunca pensé tener esta oportunidad
tan pronto. Primordialmente, le diría a todos los
estudiantes de Comunicación que deseen ocupar un
lugar en los medios - cualquiera que sea - que desde
primer semestre o antes busquen su oportunidad, nunca
desistan y nunca digan no puedo, no dejen que nadie
les diga que no, ru tampoco dejen que les pongan trabas,
si al primero que vayan no se abren las puertas, busquen
otra."
"Busquen y busquen, no descansen
hasta lograr lo que quieran, ¡nada es
imposible!, esa es mi frase ..."
S US INICIOS...
Mayela, con su fonna de ser tan
"reventada" (comenzando por su apariencia), vio
el hecho de ser parte del equipo de 0'99 como una meta
e hizo hasta lo imposible por obtener su oportunidad lo
más temprano posible de su carrera profesional.
"No sé, me ha pasado que no estoy tranquila hasta
consegÚir lo que quiero", comenta.
Estar frente al micrófono por primera vez no fue
precisamente en este medio de comunicaci.ón, se
remonta a la primaria cuando su madre le ayudaba a
tener seguridad en sí misma y en sus palabras al estar
. &nVconcur$o''Ñaéfoñat de~í51sefu>-de Muet>les;"~*
•
•
•
~
•<
-
•
•
•" ~
>,;,,;
--
"'' """
T
.•,
•
+·
.
-
Premian sus diseños con viaje aItalia
'
[
fELÍCITAS ROMÁN
~~
lumnos de la ~cenciatur~ de Diseño Industrial d~ Facultad de Arquitectura de
la UANL obtuvieron el pnmer lugar en la IV em1s1on del Concurso Nacional de
A
Diseño de Muebles organizado por la Asociación de Fabricantes de Muebles de Nuevo
hablando. En la secundaria empezó a girar la idea en
su cabeza de estar,algún día frente a las cámaras
pensando "me encahtaría estar ahf', pero la decisión
definitiva se dio haciendo pilotos para programas ydesde
ahí se dijo "¡Yo quiero hacer esto!", por lo que su ingreso
a Multimedios Estrellas de Oro fue algo muy
emocionante para ella.
"Cuando comencé a partic,ipar en D'99, sentí como sitrajera mariposas e~ el estómago, como cuando estás
enamorada, era una! emoción muy padre ypues con los
nervios !e trabas al !principio, pero lo superé y con la
práctica también se.fue dando, aunque realmente no
pasó mucho tiempo\ llega un momento en que lo ves
tan normal y no te molesta tener una cámara o un
micrófono frente a ti, al contrario, juegas con ellos y
haces lo que tu quieras; suelo ·hacerlo como si estuviera
con mis amigos, porque si te fijas, los locutores ya no
son tan serios, ya todos tr,{ltan de hacerlo más dinámico
yes lo que trato de hacer", relató la comunicadora.
Después de ser durante 6 meses parte del equipo de
conductores de este medio de
comunicación, Mayela se debió salir
durante un lapso igual ygracias a que
le volvieron a llamar en febrero de este
año, el día 14 de ese mes para ser
exactos, volvió a integrarse a su anterior equipo de trabajo, pero lo mejor
de todo fue que no sólo con televisión
de 19:00 a 20:00 horas, sino también
le dieron partici.pación en radio de
10:00 a 12:00 horas.
·
"Fue algo muy sorpresivo mi regreso
a Multimedios, eh primer semestre
empecé practicando aquí yaprincipios
de este año me hablaron, fue de un
día para otro, un día no estaba aquí y
al día siguiente ya tenía programas en radio ytelevisión,
no lo esperaba, pero fue algo "chidísimo".
EL PRESENTE ... Actualmente, Maye, a sus 19 años
de edad y cursando apenas el 4º semestre en la
especialidad de Profesional Asociado de Creativo de
Imagen dentro de la Facultad de Ciencias de la
Comunicación de la UANL ya es la en-cargada de
conducir dos espacios con diferentes horarios en 0'99,
en el 98.9 de radio yel Canal 99 de Cablevisión.·
"El tener este trabajo ha sido chidísimo, porque es
como la vitamina de todo el día; me vengo de mi casa
como a las 9:00, empiezo cabina de radio a las 10:00 y
la verdad estar conviviendo, estar escuchando música y
estar presentando canciones es muy padre por la energía
que transmites o te transmiten al momento en que la
gente habla, tratamOi de que en este horario sea de dar
ánimos para empezar bien el día; voy a la escuela por la
tarde yregreso alas 7:00 de la tarde , presentamos vi<m
en televisión y muy padre también", comentaba
emocionada mientras un trío de jovencitas se acercaba
a ella solicitándole un autógrafo ymencionando lo bien
que les caía la conductora.
,
.
AMayela la mejor enseñanza que le ha dejado el laborar
en los medios es aprender a tratar a todo tipo de personas, además de la integración al equipo de trabajo. Ms, •
como siempre, existe una piedra en el camino y para
ella fue, la paciencia, pero a la vez ha sido algo que ha
aprendido, ano desesperarse yser tolerante con los W.
Pero la estudiante de comunicación, no sólo se dedica
a los medios electrónicos, sino también es parte del equipO
de redactores de la revista Nave.
SU PORVENIR ... Mayela tiene algunos sueños que
desearía cumplir. "E.5pero que en IDl
futuro lo que estoy aprendiendo
ahorita y durante el tiempo que f!,ff
aquí, me sirvan como una base Yllegar
hasta donde sea posible.
"Me gustaría estar en un lugar en
donde pueda viajar y conocer ~~
culturas", aseveró González Maronez.
MORALEJA... "Busquen Y
busquen, no descansen hasta lograr
lo que quieran, no hay de otra, po~
't
si te pones a pensar ay es que quie~ tr
a preguntar a ver si hay chance Yst te
dicen que no, te vas a desanima!; te
pones a trabajar en una cosa que
nada que ver yentonces sí no se te v~
a dar la oportunidad, hay que buscarle en donde sea Y51
no es en Monterrey, a lo mejor es en Guadalajara Oen
E.5paña, ¡nada es imposible!, esa es mi frase.
.
"Que se te quite el sueño por conseguir algo, 51 no
dejas de pensar en eso vas a estar intranquila Yento~ '
tendrás esa ansia de todavía no lo logro que te da pie a
seguir buscando y no te cierres con algo, a lo mejor hay
otra cosa mejor para ti.
. ar
"Tienes que moverte ybuscarlo, no esperes a temn~
la carrera; además recuerdo que me dijo una ~J~
siempre hay un lugar para ti y nadie te lo va a qui '
concluyó la conductora.
I.ron (AFAMNL 2002).
Gustavo Pérez Barraza y Gisela García Vázquez, alumnos de 5º y9º semestre de la
carrera de Diseño Industrial de la UANL,ganaron el primer lugar en la categoría Premio
Ulll\ffiitario con su modelo Kontempo en el rubro Muebles de Cocina.
"Con nuestro trabajo tratamos de llenar todos los huecos que los jefes toman en cuenta,
no nada más que el diseño fuera bonito,sino que fuera económico yfuncional", expresó
García Vázquez. ·
~ jóvenes tendrán la oportunidad de viajar a la ciudad de Milán, Italia, a la Feria
de Milano, una de las exhibiciones muebleras más importantes a nivel mundial.
"Para nosotros este concurso es una manera de medimos con otros estudiantes yque
te reconozcan ese tipo de cosas es muysatisfactorio", añadió Pérez Barraza.
Bernardo Mellado Medina yAlejandro Esparza Aguilar, de la Facultad de Arquitectura,
obtuvieron primero y segundo lugar respectivamente en la categoría Cristaliza tus
Ideas, patrocinado por Grupo \litro, con sus modelos Centro de Televisión yMobiliario
de Oficina.
En ella recibieron mención honorífica Gustavo Pérez Barraza yGisela García Vázquez.
Carlos Sotelo Ríos se hizo merecedor de una mención honorífica por su Cuna
Multifuncional. En el certamen también participaron Keops Yamir Téllez Flores, en la
modalidad Muebles de Oficina, yDaniela Ruiz Silva, en Muebles para Estudio.
&ta exposición se realiza desde 1985 yya es toda una tradición no sólo en el estado,
sino anivel nacional, por lo que Eduardo Gutiérrez, presidente de laAFAMNL,mencionó
~~ran que el esfuerzo realizado año con año se traduzca en desarrollo de la industria
mueblera. En la exhibición participan más de 250 fabricantes con las últimas tendencias
del mercado. Las instituciones educativas participantes en esta ocasión fueron la
Universidad de Monterrey, el ITESM, Arte A. C. y la UANL.
La premiación se llevó a cabo durante la inauguración de la 17ª Exposición
Internacional de la Industria del Mueble, EXI-MUEBLE 2002, a la que se dieron cita
divmas personalidades.
Entre ellas Alejandro Páez Aragón, secretario de Desarrollo Urbano y del Trabajo;
Daniel Chávez, de la Secretaría de Desarrollo Económico; Pedro Quintanilla Gómez
Noriega, delegado federal de la Secretaría de Economía; así como Eduardo Gutiérrez,
Presidente de la AFAMNL. (Fotos: Helena Silva Pa11'a)
Arriba, Gustavo Pérezy Gisela García Vázquez con su modelo ganador Kontempo en el
~ Muebles de Cocina;Alejandro &parza Aguilar, segundo lugar en Mueblespara
~ -Abajo, Keops Yamir Téllez Flores y Carlos Sote/o Rfos con su Cuna
U/tiJuncional.
En la Facultad de Trabajo Social
Reconocen investigación sobre
análisis de la problemática social
proyectos, los Chesters resultaron
ganadores de este certamen.
on el proyecto "Los niños de la
El jurado estuvo integrado por
calle", Cristina Cázares Chávez, Armando Cavazos, Eduardo Loredo
·Édgar Degolládo Bocanegra y Su Enith Rivera, Juan Manuel Olivares Ojeda,
Hemández Herrera, todos estudiantes de Esthela Martínez, María Eugenia Romo
primer semestre, se llevaron el primer Hinojosa y Carlos Alejandro Gutiérrez.
lugar del primer certamen
Una facultad como la de
Análisis de una ProblemáTrabajo Social debe estar
tica Social organizado por
comprometida a generar
la Facultad de Trabajo
investigación y es por ello
Social.
que a través del primer
"Para nosotros, el
certamen Análisis de una
problema de los niños de la
Problemática
Social
calle causa en México
promueven en sus estumuchos yseveros cambios que afectan a' diantes el interés por la indagación y el
la sociedad; en realidad no pensamos en razonamiento.
ganar, pero sí estábamos muy orgullosos
En ese tenor se manifestó Luz Amparo
del trabajo que realizamos", dijo Édgar Silva Morín, directora de la Facultad de
Degollado.
Trabajo Social, al inaugurar el 25 de
Ya través de su proyecto, los jóvenes septiembre las actividades de este
piden una oportunidad a las autoridades concurso, ceremonia que se realizó en el
de la dependencia universitaria -y auditorio de la dependencia
apoyos- para acudir a los ejidos, pueblos
"Los invito a renovar el compromiso con
y comunidad con el objetivo de dar la academia, porque la investigación es
orientación a la familias.
la tarjeta de presentación de un
El equipo integrado por Jessica trabajador social, de ahí la importancia
Berumen Gutiérrez y Mercedes Araceli de continuar esta labor de fomentar la
Martínez Hábeas, Arjes, obtuvo el investigación entre nuestros estudiantes",
segundo lugar.
dijo a la audiencia.
A la convocatoria lanzada por el
Durante el discurso de apertura que
Departamento de Investigación de la ofreció la. maestra Luz Amparo Silva
facultad, encabezado por Berta Rodrí- Morín, insistió en que la investigación
guez Ruelas, respondieron 25 jóvenes, empírica y pragmática no produce los
quienes integraron siete equipos distintos. mismo efectos que la investigación
Con la multimedia como herramienta científica.
.trabajaron los 25 jóvenes participantes,
"Actualmente nuestra sociooad reconoce
quienes fonnaron los grupos Chesters, la importancia de recurrir ala experien.cia
Utópicos, @.com, Tream, SimoÍletos, AB académica, por eso me da mucho gusto
Team yArjes.
que haya iniciativas como esta de
Otros temas que se presentaron promover el análisis de problemáticas
estuvieron enfocados a problemáticas de sociales que obligan a investigar, a que
similar importancia como es el aborto, tengamos la capacidad de reflexionar.
la prostitución, la pobreza yla educación antes de la acciones ya que tengamos la
para adultos.
capacidad de solucionar problemáticas
Finalmente, yluego de una minuciosa estructurales", concluyó. (Fotos:Helena
revisión que el jurado realizó de los Silva Parra)
ESPERANZA ARMENDÁRIZ
e
'' 1·'
,,1 1
1
1
1
'
1
�La Facultad de
~~::~~:
con motivo de su
aniversario 50.
DEPORTES··
POR PARTIDA DOBLE
Los Auténticos Tigres, al dejar atrás la dolorosa derrota ante Borregos Monterrey, han
recobrado aliento yaspiraciones para llegar a la postemporada al hilvanar dos importantes
victorias ante equipos del Tec.
Sábado 28 de septiembre, estadio
"La Congeladora", Toluca, 12 h.
Acaban con la
jettatura de
Miravete
TEXTOS:
JESÚS
GERARDO
DÁVILA / FOTOS: JAM MEDINA.-
Diego García Miravete era imbatible en
"La Congeladora", nunca le habían
ganado. Les pegó en Liga Mayor yen la
Intermedia Nacional durante las
temporadas 2000 y2001, respectivamente.
El año pásado los Auténticos empezaron
a perderle el respeto al derrotarlo21-7 en
el "Gaspar Mass" y otro tanto hicieron
los Tigres con marcador de 24-20 al
iniciarse la Intermedia el 22 de febrero en
el mismo escenario. Así las cosas, era el
momento de ajustar cuentas ydemostrar
superioridad en Toluca.
De todas las salidas de la presente
temporada, esta era la más difícil por todo
lo que ella significaba: jugar contra un
equipo de primer nivel dirigido por su
antiguo coach a más de 2400 metros de
altura, con quienes se encontraban
empatados en la tabla con marca de 2-1,
de tal suerte que el vencedor quedaría en
tercer lugar con tres ganados y uno
perdido,sólo abajo de los invictos Borregos
de Monterrey y Borrego~ CEM que
chocarán el próximo sába4o en Atizapán
de Zaragoza.
En la fecha siguiente irán al
emparrillado del "Templo del Dolor"para
medirse contraAztecas de la UDLA, equipo
que al estar pasando por una etapa de
reestructuración muestra una cara
diferente a las fue~ ediciones anteriores.
Sin querer decir con esto que el juego vaya
aser fácil o se lo vayan a regalar, porque
Aztecas no es un flan, habrá que
emplearse a fondo ysin bajar la guardia
desde el kick off inicial hasta el silbatazo
final para traerse el triunfo a casa.
Las acciones
Los primeros 25 minutos del partido
fueron dominados por Borregos Toluca
que no supieron capitalizar una temprana
ventaja de 14-0, dejando la iniciativa a
los Auténticos Tigres que comenzaron a
carburar a la ofensiva y a la defensiva,
luego de que Gustavo Anaya (46) sonara
el cene.erro al conseguir los primeros tres
puntos con gol de campo de 39 yardas,
logrando dominar el resto del encuentro.
Toluca abrió la cuenta en el primer
cuarto con una personal de su QB
Vladimir Buentello (12) y el extra de
Gustavo Tella (3). En la jugada,
Auténticos lec Toluca
31
Buentello salió lastimado de su hombro
derecho sin poder regresar al partido,
sustituyéndolo Gilberto Marín (16) que
en los inicios del segundo cuarto
conectara con su receptor Juan
Guillermo Álvarez para dejar el marcador
en 14-0 con el extra de Tella.
Minutos más tarde, Marín fue
interreptado en su propio campo por el
profundo Alfredo García (30) dejando el
balón en la yarda 37, para que desde ahí
Toio Zamora (4) armara una ofensiva
~ iba a culminar con pase de 5yardas
aCarlos Cantú (10), fallaron el intento
de conversión terminando la primera
parte 9-14.
.
_&_segundo tiempo estuvo totalmente
INDtado de azul y oro, salvo al inicio del
último cuarto cuando Tella lograra los
IÍllimos tres puntos para su causa.
El fuerte golpeo de la defensiva controló
el partido haciendo estragos entre
pasadores, corredores y receptores
axttrartos ya que no se sentía lo duro sino
lo tupido.
En el tercer cuarto se vieron poderosos,
Zamora conectó su segundo pase de
an_o~ión de 23 yardas con el novato
Oistian Ruiz (82.) ycon una conversión
se fueron arriba 17-14. En el mismo
periodo Zamora hizo una personal por el
~tro culminada con extra de Anaya 24l4, dominando plenamente las acciones.
Alos 10 minutos del último cuarto,
7.amora volvió a conectar con Cristian
Ruiz para lograr su tercer pase de ·
anotación de la tarde y con el extra de
Gustavo Anaya pusieron los cartones
~-en31-17.
l. Otra vez fue desenvainado el cuchillo
del arbitraje mexiquense para invalidar
dos anotaciones del receptor Josefath
Arriba, Lázaro Beltrán (5) avanza con el ovo·
Zamora (4) logró trespases de anotación en la
pasador toluqueño Vfadímir Buentello (16) fi
Flores (84) y otra del corredor Lázaro
Beltrán (5).
2. En la presente temporada la defensa
universitaria ha dejado fuera de combate
a dos Qbs titulares: Felipe Maycotte de
Laguna yVladimir Buentello de Toluca.
3. Ya se comieron dos Borregos, igual que
en el 2001, pero falta jugaren la séptima
fecha contrael Tec CEM en el Gaspar M~
ya la siguiente contra el CCM en la ciudad
de México. (Fotos: tvazteca.rom)
�Colectivo pinta toros / 20
Presentan Humanitas / 21
Alas de Tigre / 22
Agenda/ 23
CULTU·
Tayer se presentó en
los Miércoles
Culturales de FyL
dentro de las Fiestas
Monterrey 406.
., .
-
@~
,,,..,
,
,M,!Jfi-, ' ~
,~~
'
¡;,,
Invitan a un viaje por la historia
a través del acervo numismáti:o
a evolución que ha experimentado,
desde la más remota antigüedad y
hasta nuestros días, el instrumento
comúnmente utilizado yaceptado por la
sociedad para el intercambio de bienes y
servicios, es presentada por la Capilla
Alfonsina en la exposición "Historia del
dinero".
La UANL presenta no sólo a la
comunidad de la máxima casa de
estudios, sino en general, la exposición
en tres vertientes: la Casa de Moneda de
México, el Banco de México yla colección
del estudioso regiomontano Carlos
Jiménez.
Vía el dinero, en metálico o papel, los
visitantes pueden efectuar un recorrido
por las diferentes épocas históricas <le la
humanidad, desde la antigüedad más
remota, hasta los tiempos modernos.
De la Casa de Moneda de México,
instalada en la Sala de Historia, se•
pueden apreciar los más antigúos conos
monetarios hasta los más recientes. &tán
las primeras acuñaciones en que
la Real Cédula firmada por
Juana de Castilla el 11 de
mayo de 1535ordenaba su
establecimiento; son
monedas de 1, ½, 2 y 4
reales con letra gótica
"Carlos yJuana Reyes" en
el anverso y "de España e
Indias" en el reverso.
Sobresalen las monedas
insurgentes, también se aprecian
diferentes series de monedas
conmemorativas, de exportación, una
muestra de la medallística mexicana y
monedas fabricadas para otros países.
En el vestíbulo de la Capilla se
encuentra instalada la máquina
conocida popularmente como "La
Negra", utilizada en el siglo XIX para la
acuñación del metal.
El visitante podrá hacer un recorrido
no sólo por la historia de la moneda,
sino acercarse a aspectos novedosos y
poco estudiados de los diversos procesos
históricos de la nación.
El rico, sinuoso y multicolor proceso
histórico de la moneda mexicana es
mostrado -por medio de una selección de
piezas provenientes de la colección
numismática del Banco de México,
muchas de ellas de una evidente belleza.
L
"La muestra documenta práctiamente
los 500 años de historia numismttica de
nuestro país", expresó Juan Cistóbal
Díaz, jefe del acervo numismáico del
Banco de México.
El público puede ver los principaes tipos
monetarios virreinales yrepublicai.os,las
efímeras emisiones imperiales, b.nto de
Agustín de Iturbide como de Maxiniliano.
Además se aprecian billetes y nonedas
material para cualquier transacción
económica.
Las primeras monedas, de una aleación
de oro yplata, aparecieron en Lidia, centro
comercial del Asia Menor, destacando
entre las primeras durante el siglo
VI, a. C., el dracma en Atenas yel
gian en China.
La exposición ofrece una
muestra significativa de las
' monedas en el mundo grecolatino en la Edad Media, en la
époc~ de la Revolución
Francesa, en épocas de
bienestar y de guerra, una
colección de las mon~ Y
billetes más hermosos del
mundo.
El primer papel moneda hizo su aparición en
China en el siglo IX d. C, pero en
el mundo occidental fue hasta el si~o
contemporáneas
de México, ejemplos de la
modificación de la aleación de losnetales
a raíz de la crisis de la plata re 1905
cuando se implanta un sstema
monometalista basado en el patón oro.
Hay una selección de mondas de
necesiqad tales como tlacos, nonedas
regionales, de la Independenciay de la
Revolución, así como billetesde-los
bancos privados de emisión duante el
Porfiriato.
Del caos monetario de la Revobción y
conforme a la Constitución de 917, la
emisión es monopolizada por e Banco
de México que desde 1925 pon, orden
con una emisión regular.
La muestra concluye con esos ¡rimeros
billetes llamados de los "anchis o los
grandes", pasando por los ejenplares
impresos desde 1969 en la fálrica d~
billetes del Banco de México lasta el
nuevo billete de 20 pesos de s.istrato
ANA MORALES FLORES
a Orquesta sinfónica de la
Universidad Autónoma de Nuevo
L
'I.tón estrenará 13 obras sinfónicas,
EN LA EXPOSICIÓN DE LA CAPILLA ALFONSINA
EDMUNDO DERBEZ GARCÍA
Presenta ~ Temporada de estrenos
plástico. De est¡¡
forma, la moneda, objeto de uso
cotidiano, es uñ pretexto para el
aprendizaje y la reflexión del pasado y
presente, así como el goce estético.
"La moneda, el billete son fuente muy
importante para el estudio de la historia,
en algunos casos han ayudado a aclarar
grandes problemas históricos", manifestó
el investigador.
En la colección de Carlos Jiménez, "Del
trueque al euro", se hace una reflexión
acerca del invento del dinero ysu uso en
diferentes momentos de la historia, desde
épocas primitivas hasta el presente.
Inicia con el trueque que es la forma
más antigua de intercambio, usando
como bienes de cambio conchas, plumas
exóticas, ámbar, pieles y cereales, y, en
un periodo de transición, cuchillos de
bronce, hachas y otras herramientas,
hasta que el volumen de los intercambios
lo hizo inviable para prefigurar el uso
del dinero; con cuya invención pudo
asignarse el valor de intercambio
principalmente de autores locales, en su
ruartaserie 2002 de conciertos que inicia
este jueves 10 de octubre.
Félix Carrasco Córdova, director de la
Osuanl informó que los estrenos ~rán
10 locales, dos nacionales y uno
latinoamericano.
Paraesta temporada participarán como
~ el reconocido chelista mexicano
Carlos Prieto, el clavecinista estadounidense Jory Vivikour, el violinista
búlgaro Vecelin Paraschkevov y el
guitarrista regiomontano Alfredo Macías.
hkmás habrá, a lo largQ de los nueve
~ . invitados de Rusia, Taiwán,
Estados Unidos, México, Brasil,
República Dominicana, Bulgaria,
Polonia y Alemania
14 conciertos se realizarán los jueves
a las 20:30 horas en el· Teatro
Universitario, solamente el último se
llevará a cabo en el Foro Procultura de
Monterrey, en la Colonia Pio X.
la localidades tienen un costo ·de 90 y
70 ~ en preventa y 11Oy90 pesos el
día del concierto. Informes en el 83497621.
Un éxito Mangu de Camisa
La recién finalizada temporada de
Conciert~s en manga de camisa,
representó nuevamente un éxito porque
resultó una forma, en base a la
interpretación de música popular, de
acerc·ar a la orquesta sinfónica a un
mayor y más diverso público.
El primer concierto, con Rodolfo Popo
Sánchez como director ysolista invitado,
fue uno de los más concurridos, hasta
lograr teatro lleno gracias al atractivo
que resultó el programa en homenaje a
los Beatles.
En el segundo de los conciertos se
interpretó la famosa obra West Side Story
-Amor sin barreras-, de Leonard
Bernstein, donde, bajo la dirección del
búlgaro Vladimir Kiradjiev, los solistas
Sergio Blázquez, Ivette Pérez y Verónica
Alexanderson, ofrecieron una
interpretación de alto nivel vocal
coordinados por el maestro Eric.
SteiÍlman.
Apesar de cambiar de su sede natural,
pues se llevó a cabo en el Teatro de la
Ciudad, el público acompañó a la
orquesta en este drama musical que
contó, por primera vez en la historia del
ensamble universitario, con números
coreográficos.
La crotalista Sonia Amelio interpretó
en el tercer concierto del ciclo música de
Mozart, Chabrier, Mendel~ohn, Sacarlati, entre otros.
La temporada cerró con un éxito más
el jueves siguiente: la presencia del
jazzista P. J. Perry y su grupo, en su
primera presentación en Monterrey
De esta manera, interpretando "música·
accesible, agradable, casi llegando a lo
popular, o popular clásica o clásica
popular", como dice Félix Carrasco, el
ensamble universitario volvió a tener un
contacto más fresco y espontáneo con
su público.
...
Shigeru
Bon
CATfDllA.
L U I S
BARRAGAN
JEé Df MON1ERm'
XVI.
Existen piezas diversas que ilustran I!
historia del dólar que derivó de "thaler
(moneda alemana de plata).
La historia que inicia con los primeros
bienes de cambio en la humanidad,
concluye con la presencia del euro que
entró en circulación en enero de 1999
en 12 estados del viejo continente.
La muestra fue inaugurada el 2 de
octubre en la Capilla Alfonsina ante la
presencia del rector Luis J. Galán Wong,
Georgina Kessel, directora de la C~ de
Moneda, la directora de la bibh0IB<:ª
universitaria, Cynthia Dávila de ~ngona
yfuncionarios del Banco de Me~CO:
En apoyo a la exposición especi~
del Banco de México ofrecerán una~
de conferencias· Anna Lonngi hablara
el 18 de octub~ sobre el coleccio(US1110
numismático y el 15 de noviembre ~a
. 't1·ca MaCJa
investigadora num1sma
, ·re
Salcedo responderá la pregunta¿que,!,
una moneda? (Fotos: Pablo Cue
Zárate)
Conciertos de octubre
•siempre que inventamos un nUIVO material o un nUIVO
5Í$1emQ ~ l . Pl ob!íene Uf10 nuevo orqvifllc:lllio'
S. 8.
"Obro y Actividade$ Humanitario$"
Conferencia Magistral
N
1
o
~ 12l30 horal
CONFIRINCIA MAGISTRAi.
,~ Auditario Luis Ell:londo
O 18:00 hotot
j
t
10:30hcros
PROYECTO COMUNITARIO
Jarr!!n de las corr1ras
)
._ ENCUfNTRO CON lA CIUDAD
O Mu.léO de Hillorio Mexicono
ENTRADA UIU ~ lot l!'(Onk)1 ~ dirigldc,$ o o ~ ~ y o la-'dod.,, Qlllll!IOI
www.tecdemonterrey.edu.mx/duísbormgon
�Expresan artistas
diversidad al pintar
toros Charolais
su
A un
JESSICA LOANA FERREIRA LARA
del marco de la celebración del sépt_imo
Oentro
aniversario de la Biblioteca Universitaria "Raúl
Rangel Frías" se presenta por primera ocasión una
exposición donde se conjuntó el talento plástico de 17
ceramistas yla inspiración de 14 poetas.
"Esta exposición se presenta con el objetivo de celebrar
a la palabra, la escritura,
la arcilla ya la biblioteca",
expresó Ricardo Escobedo
miembro de la Sociedad
Mexicana de Cerámica del
Norte.
"La tierra yla palabra",
título de esta exhibición
nos presenta el arte de
diversos ceramistas agremiados a la Sociedad
Mexicana de Cerámica
Zona Norte yla poesía de
quienes para esta muestra
dejaron la pluma para
plasmar sobre tablillas de
cerámica sus creaciones
literarias.
Esta conjunción de arte y literatura se propuso hacer
porque la más antigua manifestación escrita fue hecha
en tabletas de arcilla, las cuales además no estaban
desperdigadas sino acomodadas y salvaguardadas en
lugares específicos, que se pueden reconocer como las
primeras bibliotecas, explicó Ricardo Escobedo.
En esta exposición, que abrió sus puertas para todo
público desde el 25 de septiembre, se encuentran cuatro
muestras plásticas individuales ubicadas en las primeras
tres galeáas yuna cuarta muestra cotectiva que integra
el trabajo de 14 ceramistas.
Algunos de ellos son: Beatrice von Losecke. Catalina Vera,
Cristina Cataño, Mauricio Guajardo, Ricardo Escobedo,
José Luis Torres, Margarita Santos; y" 14 poetas. Alfonso
Reyes Martínez, Gloria Collado, Margarito Cuéllar,
Macedonio González, Ofelia Pérez, entre otros.
Como el barro en manos del alfarero, Federico Medellín
nos presenta en "La voz de la palabra", seis piezas en
pasta de cerámica consistentes en libros en escultura
donde plasma en una de sus hojas téXtos de El Quijote,
sobresaliendo en figuras de cerámica, algunos de los
personajes de la obra como: Sancho.Panza, Rocinante y
Dulcinea.
Paola Canzio en "Y vagarás indistinto'; nos muestra
figuras humanas abstractas en movimiento con frases
escritas en italiano sobre placas de cerámica esmaltada
que le-otorgan a su obra un acertado
resplandor
En "De Animales yCuentos, te cuento...';
Miriam Rodríguez evoca al mundo de la
literatura infantil, representando en siete
piezas elaboradas en moldeado directo y
placas en alto relieve, figuras de personajes
y animales de cuentos reconstruyendo en
algunas obras a Platero y en otras a
Andersen.
Mientras que Myriam Barajas nos remite
a los lugares donde conservamos los libros y
revistas, como: armarios, pupitres, cajas,
aquel sitio: "¿En dónde guardas tus recuerdos?"
En esta muestra, poetas y ceramistas
fusionaron la escritura, la cerámica y la
biblioteca, elementos primordiales que apuntalaron el
conocimiento, su transmisión
y salvaguarda conservando
una de las características
humanas más trascendentales, "porque somos criaturas
a las que nos gusta contar y
oír historias", dijo Escobedo.
Para inaugurar esta
exposición que permanecerá
abierta hasta el 17 de
noviembre, el director de la
Biblioteca Universitaria,
Porlipo Tamez Solís realizo la
declaratoria inaugural ycortó
el listón acompañado de los
artistas. (Fotos: Helena Silva
Parra y Ana Morales Flores)
partir de toro charolais a escala natural y
intervención con cinco latas de pintura de distintos
colores, un colectivo de artistas de la Facultad de Artes
Visuales de la UANL expresó la diversidad de visiones que
existen a partir de un mismo elemento.
El colectivo participó en la primera etapa de un pro}ffl(l
artístico junto aun grupO de artistas de la Escuela de Arle
de la UDEM, por invitación de Drexel Galería y los
organizadores del Congreso Internacional de Ganado
Charolais.
Alumnos, maestros yegresados de la facultad realizaron
la intervención artística con un espíritu propio ydivertido
en el modelo tridimensional del toro fabricado en fibra
de vidrio.
La finalidad de esta primera etapa era que un grupo li
artistas y dos escuelas de artes colaboraran para
transformar cada toro de tal manera que al momento li
exhibir las piezas el espectador se diera cuenta de la
diversidad de visiones que existen a partir de un mismo
elemento; en este caso el molde de un toro.
La presentación de las piezas se llevó a cabo el 19 li
septiembre en Drexel Galería, ubicada en Colina Azul 230A, Colinas de la Sierra Madre, en San Pedro Garza García
Javier Garza Femández, Adriana Zárate Rodríguez,
Antonio Saucedo Moreno, Caleb Esteban Tovar
Bocanegra,Jes.5ica Celeste Flores Torres yRocío~
Pacheco integraron el colectivo artístico de la Farullil
de Artes V!Suales.
Ignacio Cadena, Emilio Cadena, Enrique Cantú, Igor
Gálvez, Yolanda Garza; Graciela González, Rubén
Gutiérrez, Maribel Portela, Alejandra Quintanilla,
Rolando Valle yBeatriz Cepeda, fueron las participan!fS
del colectivo de la Facultad de Artes de la UDEM.
La segunda etapa de esta participación artística~
en laexhibición de los toros en diferentes espaciosp~
de nuestra ciudad.
Tal fue el caso de parques, plazas yexplanadas duranfe
el Congreso Internacional de Ganado Charolais que i
realizó en Monterrey del 30 de septiembre al 4de octubre.
Uno de los lugares en donde se exhibieron las pi~ fue
el Paseo de los Duendes ·de la Calzada del Valle.
La tercera yúltima etapa consiste en subastar 1~ to~
con la finalidad de que los fondos que se generen~~
venta sean donados a diferentes instituciones de candad
(Foto: FAJ()
PRESENTAN VOLUMEN
29 DEL ANUARIO
Aborda Humanitas reflexiones actuales
ESPERANZA ARMENDÁRIZ
na obra digna de consulta es el volumen 29 del
anuario Humanitas editado por el Centro de
U
F.studios Humanísticos al reunir ensayos, escritos e
investigaciones en tomo a las ciencias que son hechas
por el hombre, para el hombre y que versan sobre el
hombre.
."La edición es impresionante por el volumen, pero no
es solamente la cantidad de investigaciones e
investigadores que colaboran lo que destaca, sino la
calidad de los escritos publicados", dijo Agustín Basave
Fernández del Valle.
El anuario Humanitas está integrado por cuatro
secciones: Filosofía, Historia, Letras y Ciencias Sociales,
cada una a cargo de un coordinador: Cuauhtémoc
Cantú, Israel Cavazos, Alma Silvia Rodáguez yRicardo
Villarreal, respectivamente. La filosofía aborda reflexiones
.actuales, Basave sobre el humanismo frente a la
globalifobia y la globalifibia; Heinrich Beck sobre sus
tareas actuales; Enrique Aguayo, la tolerancia y la
prudencia;·en Letras, aparecen en dos ensayos los signos
de la posmodernidad.
La política mexicana, tanto su nuevo contexto como la
violencia son temas de las Ciencias Sociales; en historia
hay aspectos variados, pero destaca el texto de Miguel León
Portilla sobre el destino de los pueblos indígenas, además
de temas regionales coloniales ydel siglo XIX.
"Este es un esfuerzo titánico'',. subrayó Basave, para
quien Monterrey no es circunstancia fácil para estas altas
manifestaciones del espíritu, "creo que es un terreno
abonado para organizar industrias, pero también para
la investigación en esta materia".
Insistió en la necesidad de revalorar las humanidades,
dado que la tecnología se ha desarrollado en una
forma sorprendente, no en forma muy deseable
porque con frecuencia es una tecnocracia hueca de
fermento espiritual.
"La tecnología carece de brújula ética ytodos sabemos
que con la sola técnica se puede lo mismo aplicar átomos
para la paz, que volar ciudades como Hiroshima y
Nagasaki, la técnica ha corrido desbocadamente porque
no hay ética profesional, porque se olvida que antes de
técnico se es hombre", lamentó Basave Femández.
Desde 1960 el Centro de Estudios Humanísticos tiene
presencia en los cinco continentes del mundo, gracias a
que literatos, filósofos, investigadores sociales y otros
estudiosos de las humanidades se preocupan por publicar
sus reflexiones en el anuario que consta de más de 800
páginas.
"No es un equívoco decir que ha puesto en el mapa
cultural del mundo al estado de Nuevo León, porque
tenemos una diversidad de universidades colaborando
con nosotros", expresó.
Ante la importancia de las Humanidades en el universo,
es que del Centro de Estudios Humanísticos surgen
proyectos que sin duda promueven el quehacer de los
expertos a través de libros yrevistas.
Así nació el libro ¿Qué es la poesía?, texto que editó el
Fondo de Cultura Económica, pero que emanó del Centro
de Estudios Humanísticos y que se presentará en la
próxima Feria Internacional del Libro que se desarrollará
en la ciudad.
La presentación de la edición 2002 del Anuario
Humanitas se realizó el 27 de septiembre en la Biblioteca
Universitaria "Raúl Rangel Frías". (Fotos: Pablo
Cuellar lárate)
Estudia manantiales para
crear conciencia urbana
es suyo" observó Miguel Ángel Medina
Tamez al presentar su folleto Los
pesar de ser el factor principal de un manantialesy sus característu:as en los
. asentamiento humano, el agua es alrededoreJ de Monterrey.
ol~i~a~a en la planeación del
El texto es considerado por su autor
crec~ento de las poblaciones ypor tal como un estudio monográfico-biográfico
~vo, en ciudades como Monterrey y orientado en patrones científicos para la
su area metropolitana, las
conciencia urbana.
constantes lluvias trasDa a conocer los ditocan la cotidianidad de 1
ferentes tipos de manansus habitantes.
tiales que existieron en la
· "Al olVidarse al agua en
región hace muchos años
el desarrollo urbano se
como
los de caverna,
~
~tan los causes acuígruta, rango, vaivén, entre
naturales, por lo que
otros y que la mala
después se enfrentan al
planeación del crecireclamo de la naturaleza
miento urbano, simple~ lo que le pertenece.
mente los desapareció.
~ada_vez que llueve por
Entre estos están: los ojos
~ os días vemos manantiales dentro de de agua de Lourdes, los Urdiales, el Topo
casas, incluso uno muy bonito con Chico, el Nogalar, la Estancia, el Roble,
cascada dentro de una escuela· la San Nicolás y el que dio origen a
naturaleza siempre va a recuperar lo que Monterrey el Ojo de Agua de Santa Lucía
A
¡¡\
J
1
El investigador Glafiro Alanís y el
historiador HéctorJaime Treviño Villarreal
fueron los presentadores de la obra de
Medina Tamez, dentro del ciclo Miércoles
Literarios --0rganizado por la Dirección
de Artes Musicales yDifusión Cultural-y
comentaron algunos sucesos que han
marcado la historia de los arroyos y
manantiales del área metropolitana de
Monterrey.
En Los manantiales y sus
caractritu:as... podemos encontrar los
nombres de los diferentes tipos de
nacimientos acuíferos, así como los
antecedentes hidrográficos de la región,
la utilidad histórica de los ojos de agua y
referencias orales de los propios
campesinos, quienes en estos menesteres,
y como lo dijo Héctor Jaime Treviño,
"poseen mayor sabiduría que muchos
textos científicos". (Fotos: Helena Silva
Parra)
�en el periódico acude a un taller
literario para que un escritor realice
su biografía y donde Álvaro Abril es
Por Alma Ramírez
quien se encargará de ello. Con el
paso del tiempo, ambas vidas se.
Dos mll/lllS en Praga
entrelazarán profundamente a
niveles inimaginables, sin que el
Juan José Millás
Editorial Fspasa, 230 pp.
pretexto sea una historia de amor
como tantas. Reconocido por su
¿Os imagináis el resultado de destreza en el manejo de la prosa y
describir la normalidaddeforma su talento narrativo, Millás teje
minuciosa? (p. 30)
siniestra y pacientemente la trama
de estas existencias atormentadas
Dos mujeres en Praga, el trabajo por pintorescos fantasmas, que van
más reciente de Juan José Millás desde el seno materno, la tristeza, la
(Valencia, 1946), mantiene viva las confusión, pero sobre todo, con la
inquietudes, obsesiones,
atracción que ejerce el
cuestionamientos ycerte"lado izquierdo", sus venzas de obras anteriores
tajas, funciones y mistecomo Cerbero son las
rios en las protagonistas.
sombras, El desorden de
Los personajes de Millás,
tu nombre, El orden
tanto en Dos mujeres,
alfabético y No mires
como en el resto de su
debajo de la cama, como
obra, son seres inconforson la certeza de que la
mes con su vida y que
soledad es más que un
juegan a verla desde
sentimiento y que nunca
enfoques singulares con unacapa de
estaremos del todo seguros de qué_ pesimismo encima.
lado de la realidad nos hallamos.
Irremediablemente, el lector se
La novela, ganadora del Premio identifica y algunas veces hasta se
Primavera, organizado desde hace conduele de lo graciosamente
cinco años en Fspaña por la editorial patético que puede llegar a ser la
Fspasa, aborda la vida de Luz Acaso, existencia de un grupo de seres
una mujer que tras ver un anuncio humanos.
Capolettera
Ausencia de Soledad
Los labios se me tiñeron de verde
De tanto ansiar tus besos demacrados
Perdiste ante el hambre de furia ·
Enloquecida
Pudriéndote-siguiendo.....
Sigues tocando mis puertas
quebradizas
Clausuradas de tristeza muerta
En par en par
Constantemente esperando
Paciente
Acostada
1
11
11
Bajo el suspiro terminal que me falta
Ahí esperas tu tiempo
Escondida
Entre mis pasos de llanto sin esperanza
Enferma de luto que te ansia
Morir con mi sombra sin luz
Hacia adentro yhacia fuera
De mis ojos amarillos
Pero tiernos
Sin haber sido amada
~rando-esperando
Paciente
El nocturno sueño
En mil voces sonrientes
Mebuscas
Tebusco
Abrazandomi brazo
Hueco
Comoun domingo rabioso
Golpeado por la vida
Sin rostro.
JESÚS RICARDO BARRERA
Taller Pedro Garftas
Fime
Academia
De alguna forma, los juegos de
mezclar lo vivido con lo que se
hubiera deseado viv~ uno de los ejes
argumentales del libro, fusionándolos y"recreando" acontecimientos Bajo tu mirada el campo cambia
verídicos y ficticios, no están tan el paisaje empieza a transformarse
alejados de lo que todos y todas en un paisaje que recuerdas y que ahora
practicamos a diario. Después de
todo, ni siquiera la Historia Universal se confunde con éste
se apega de manera estricta a lo que
realmente pasó. Alo mejor uno puede bajo tu voz las palabras modifican sus
cuestionar el beneficio que deja
contornos
escribir una biografía basada en
puros deseos. Pero, si la biografía es el mundo gira levemente
el relato de una vida, ¿por qué no se la luz es otra
vale incluir en éste nuestros deseos
frustrados yrelatar nuestra biografía
"zurda'? Como lo menciona casi yo, inmóvil, callo
al inicio del libro, "la vida, de ser . trato de oír el eco de tu voz que rebota
algo, es eso: un cuento que siempre dibujando los objetos
merece la pena ser contado".
acecho en tus ojos el reflejo del mundo
Dos mujeres en Praga es un libro
para todas y todos los que han sido que contemplas
tocados por la curiosidad y han
alucinado alguna vez con tópicos tan Oh L, amour, l 'amour ... Ante la
simples y para algunos hasta
dificultad de definirlo, festejar su
infantiles, como la posibilidad de
haber sido adoptados o haber existencia puede ser buen principio;
experimentado lo que se siente pues sencillo-por común, corriente y
escribrr, ver,vivir ypensar con el lado simple que parezca-no es. Los implicados
izquierdo de nuestro ser (yviceversa
en sus redes o al menos presuntos, somos
para los zurdos), en un mundo en el
cual quizá valdría más la pena ser de naciones, épocas y culturas distintas; sin
LEESLEO
ambidiestros.
Hola papá te escribo para decirte lo mucho que me haces falta. F.5toy recargado
en el marco de la puerta que tantas veces te vio ir yvenir. Mi mente ha sido
invadida por una irúinidad de recuerdos, como cuando llegabas con tu sonrisa
habitual, dabas un beso a mamá mientras te quitabas el saco viejo que te
acompañó al trabajo durante los últimos cinco años. Quisiera que te sentaras
conmigo a mi lado y platicáramos como dos hombres desconocidos que se
encuentran en el camino hacia una ciudad muy lejana.
Recordar nuestros recuerdos que a veces dejamos olvidados en la cama y
fumarnos un cigarro mientras el sol regresa al otro lado de la tarde;yofingiría
no ser tu hijo y tu fingirías no ser mi padre, seríamos sólo dos hombres
charlando, dos amigos de varias vidas riéndose del destino que los ha atado
una vez más.
Me hablarías de tu niñez yde los campos de trigo en los que corrías después
de la escuela.
Yo hablaría de las lluvias de estrellas ylas lunas de fuego que escribo en mis
cuentos.
MÍ pasaríamos horas y horas; tú con la niñez que se te escurrió entre tus
manos yyo con mi carrera de literato frustrada.
Sin protocolos de caballeros ni nada, sólo padre e hijo. Te contaría de la
novia que nunca conociste yde aquellas travesuras de niño que nunca confesé
a ti y a mamá.
Te confesaría que mi sueño nunca fue estudiar ingeniería como a ti tanto
gusto te daba, que estudiar filosofía y letras era lo mío pero quería cumplir tu
ilusión y tener un ingeniero más en la casa aparte de ti, pero papá creo que
esto no podráser nopodré decirte todo esto porquedesde que te fuiste sentarme
en la puerta yrecordarte se ha vuelto una costumbre que no puedo quitarme.
Sabes, mamá no deja de llorar al ver tu fotografía.
Pápa la presente es para pedirte que regreses y que juntos recordemos los
campos de trigo y las lunas de fuego.
Se despide con cariño y respeto el hijo que dejaste lleno de tus recuerdos.
PD: El pasto ha crecido desde que no lo podas.
JUAN FRANCISCO HERNÁNDEZ HERNÁNDEZ
2º Lugar Certamen "Carta a mis padres 2002"
Facultad de Derecho/ Taller PedroGarf,as
llfla sfo en la Enseñanza de las
QeidllNamraies
ll6ü, m: Biología, Física yQuímica.
. -:Sonia F.5pina de A., Sergio
. . ~ yEli1.abeth Nieto.
~ Pedro Garfias de la Preparatoria
1'
.1al 12 de octubre, 16:00 a 21:00 h.
lmll:8376-0097 y8376-5955.
..__.
9ªS--Naciooal de Ciencia y
7debd>re
~al4:00 h."Biotecnología del agua",
b: bisJGalán Wong.
8de<klim
lOllla ll:00 h."La ciencia en la Facultad
de<Jams Químicas",
b:)IIIManuel Barbarín'Castillo, director
dellMsligación de la FCQ.
16.tla 17:00h. "Ubicación espacial
lliinemiooal yperspectiva"
ll:Ulia14>ez Vera, coordinadora de la
llaeibfa de Matemáticas de la FCFM
,.Q2imre
ll:Ja 13:30 h. Facultad de Medicina
14.tla 15:00 h. Dr. Rodolfo Quintero
._,ch:tordel Centro de
'l'raihar.ia yTecnología de la UANL
16t0.a 17:00 h. Facultad de Medicina
IOebd,re
lS.i 16:00 h. An~ Cerda Onofre
(ll!lileil?Nacional de laSocidad de '
Este poema sin título de Isabel Fraire,
puede llevarnos en diversos sentidos a
terre~os de percepción no imaginados;
particularmente si aceptamos por un
instante ser sus exploradores. Mientras
hacíamos nuestra lectura fue inevitable
recordar: "Bajo tu clara sombra/ vivo
como la llam~ al aire,/ en tenso
aprendizaje de lucero." de Octavio Paz;
fue maravilloso escuchar dos voces,
tratando de manera tan diferente la idea
de "vivir pendientes"
1.1• 1 12.'(M) h. "Medicina del deporte y
l'ia:lal.(llicada", Dr. Jorge Arturo Mendoza
~deMéxico
llde<WJre
GRACIELA SALAZAR REYNA
nacional
Conferenciante:Ing. LorenzoJaime
Maldonado Aguirre, Fundación Procede de
Nuevo León.
Organiza: Facultad de Ciencias Biológicas
11 de octubre, 11:00 h.
Simposium "Prevención y Detección
de Defectos de Nacimiento en el·
Primer Nivel de Atención"
Auditorio de Educación Continua.
12 de octubre, 8:00 a 13:00 h.
Informes: 8329-4193 y8346-1370
Plpalrlal6
~
contar las condiciones individuales que
multiplican la complejidad.
Pues al abrigo de la mirada y en el
ámbito que llena la voz de los amados,
el mundo o cuanto los rodea suele
transfonnarse. Los amantes quisieran
formar parte del pensamiento y los
recuerdos de sus amados, sentir a través
de sus sentidos; por eso la necesidad de
estar atentos a los más mínimos detalles.
Y, escudriñar imágenes en los ojos del
otro ¿para qué?, ¿quién tiene la
respuesta?
La desertificadón a nivel mundial y
t_OOO!dinador de Medicina yCiencia
de la Dirocción General del Deporte.
1~a l4.'00h. "El futuro de la ciencia"
1
:~
Lauro Aguirre Villafaña, director
~ F.statal de Tecnología y
lt(N) h.
de Nuevo León.
ea
. . . Aaual de Sociedad de
· ~dela Facul~ de E~ennería
· t'e~~ySernc1osAcademicos {Sala
,~«.tubrt.
&ionnes:ot (81) 834S-IOIO y01 (81)
::,uo7Ext.104 107, Fax 01 (81) 8333Y
,,..._. ftsiológicos que
falta o exceso de peso
;;::-1aea adultos
~ - María Luisa Rosas s.
~ 18, Hidalgo N. L.
~ Caitro Regional de Fomento
11 de VallejUo.
~~-
: Ol- (828) 26 602 08.
~del Hábitat en base a
1 • "'-6a. para el aprovechamiento
~cinqética
~ le: M:C· Jorge Villarreal
Pauoade ~ o del Consejo de Flora y
~ IJeYoI.eón.
11 de ~acultad de Ciencias Biológicas
~ 9:00h
. 8352-1142°y8114-3465.
Diplomado: Cómo formar
investigadores
Dirigidoa a los maestros de educación
media superior.
Organiza: Preparatoria 3
12 de octubre a 14de diciembre, 9:00 a
13:00 h.
Informes: 8342-6750, 8340-3015, 83402450.
Curso de Física
Coordinador: Efrén García Contreras
Bachillerato Técnico Laboratorio Dental
Coordinador: Dr. Adrián O. Treviño Martíttez
Preparatoria Técnica Médica.
14 de octubre.
Informes:8333-8606,8348-4291, 8333-3264
XIII Encuentro Nacional de Escuelas
de Diseño Gráfico
Organiza: Facultad de Artes Visuales.
14 al 18 de octubre, 8:00 a 9:00 h.
Inscripciones: Angélica Leyva y/oCarmen
Marroquín.
Informes:8357 8080 y8357 4883, Web Site:
www.3c.com.mx , E-mail: info@3c.com.mx
Primer Curso Internacional en
Procesos Biotecnológicos
Biblioteca Universitaria "Raúl Rangel Frías"
(matutino) Unidad de Fermentación de la
Fac. de Ciencia.5 Biológicas (vespertino).
14 al 18 de octubre, 8:00 a 20.00 h.
Informes: 83-29400 ext 6437, y83-522422
con Isela Quintero o Miriam Elías.
IVA
Dipomado en impuestos práctico e integral
dirigido a ejecutivos responsables del área de
impuestos. Expositor: Juan Alberto Zamora
M., Perez Moreno Consultores, S.C.
Organiza: Facultad de Contaduría Pública y
Administración
15 a 17 de octubre, 18:30 a 21:30 h.
Informes: 8352-2222 / 8342-9957 / 83294080, Ext 5575y5576 Fax 5577.
Taller de Introducción al Control
de Robots
El participante adquirirá los conocimientos
básicos sobre Control de Robots, como
medio para la automatización de procesos.
Organiza: Facultad de Ingeniería Mecánica y
Eloctrica
15 a 18 de octubre, 9:00 a 15:00 h.
Informes:_8376-4717 y8376-9382 e-mail:
educont@gamafime.uanl.mx
Día Mundial de la Alimentación y
muestra ptronómica
Expositor: Lle. Patricia R. Ancer Rodríguez
Lugar: Auditorio principal ypasillo central
de la Preparatoria Técnica Médica
16 de octubre,-12:00 h.
Informes: 8333-86o6, 8348-4291,8333-3264
Síntomas de anorexia y bulimia
Expositor: ME. María Luisa Luna G.
Preparatoria 24, Cd. Anáhuac, N. L.
Organiza: Centro Regional de Fomento
Ganadero Vallecillo.
16 de octubre.
Informes: 01- (873) 23-708 97.
Organización Deportiva.
Teléfonos: 83-52-42-18, 83-52-23-56.
e-mail: guerrerosaztecas@hotníail.com
12 de octubre.
Cátedra "Doctores Honoris Causa"
La tecnologia del concreto para un
Espacio de Arte
Retrospectiva deJuan Danés ySenderos de la
historia de Vicente Calzada.
Planta baja de la Torre de Rectoría
3al 31 de octubre.
Tiatelolco
7y8de octubre, Teatro Universitario,
Unidad Mederos, 20:30h.
21, 22 y23de octubre, Teatro del Centro de
las Artes, 20:30h.
Informes: (81) 83- 49- 08- 70
"Armonías"
Participan: Violín: Ricardo Hamaury Gómez
Gómez yAsociación de la Plástica del Sureste
de Monterrey, A.C.
Auditorio "Silvestre Revueltas" de la
Facultad de Música
9de octubre, 17:00 h.
Informes: 83490870, 8349561 l.
desarrollo sustentable, Dr. V.Mphan
Malhotra
Biblioteca "Raúl Rangel Frías".
16 de octubre, 18:30 h.
Informes: 8329-4112.
Tres generaciones de la rondalla de
la Facultad de Arquitectura
Auditorio de la Biblioteca Universitaria
"Raúl Rangel Frías".
12 de octubre, 20:30 h.
Taller de Creatividad
Facultad de Salud Pública yNutrición
Informes: Ma de Jesús !barra Salas,
Claudia Félix Álvarez, Myriam Gutiérrez
López, Sonia Posadas García. Tel:83-33-99:
69, 83486080ext.120,121.
17 y18 de octubre.
Presentación del libro Uterlllura
Joven Universitaria 1999-2001
Sala de usos múltiples de la Biblioteca
Universitaria "Raúl Rangel Frías"
14 de octubre, 10:00 h.
Informes. 8329-4112
Postergar la germinación de las
semillas: Una estrategia evolutiva
en ambientes desfavorables
Conferenciante: Dr. Enrique Jurado Ybarra,
Facultad de Ciencias Forestales, UANL.
18 de octubre, 11 :00 h.
Informes: 8352-1142 y8114-3465.
Diplomado en Agricultura Urbana
Diplomado en establecimiento ymanejo de
un vivero. Instructor: Juan Manuel Garza
Guzmán. Costo: $1,500. Organiza: Facultad
de Agronomía
18 al 26 de octubre.
Semana de la Investigación
Científica, 2da. edición 2002
Auditorio de la Facultad de Organización
Deportiva
18 a 22 de octubre, 10:00 a 13:00 h.
Infonnes: 83-52-42-18, 83-76-94-84 e-mail:
guerrerosazt.ecas@hotmail.com.
Deportes
Día de deportes para todos
Gran Carrera "Deporte para todos" (5 Km)
Informes e Inscripciones: Facultad de
-'
Cultura
Taller formación de Instructores 11
Objetivo: Desarrollar habilidades para
conducir sesiones de enseñanza-aprendizaje,
en ba-;e aplaneación, conducción y
evaluación, planear sesiones de enseñanzaaprendizaje en ba-;e a objetivos, analizar las
funciones del instructor ysu responsabilidad
frente a la instrucción de adultos yutilizar
adecuadamente medios ytécnicas de
instrucción.
16 al 18 de octubre, 9:00 a 17:00 h.
Organiza: Facultad de Ingeniería Mecánica y
Eléctrica
Infonnes:8376-4717 y8376-9382 e-mail:
educont@gama.f1IT1e.uanl.mx
Hemoféresis y Procesamiento
Sanguíneo
Sala de Seminarios del Colegio de Médicos.
Costo: $500.00.
18 de octubre, 9:00 a l4:00 h.
Informes: 8329-4193 y8346-1370.
~
.
Fundación de Monterrey
Expositor: Dr. Jaime Carrera Alanís
Auditorio de la Preparatoria Técnica Médica
18 de octubre, 12:00 h.
Presentación Ballet Folclórico
Escuela y Preparatoria Técnica
Médica
Auditorio
18 de octubre, 12:00 h.
Informes: 8333-86o6, 8348-4291, 8333-3264
Francbesco, el guerrero de Asís
Comedia musicatcon más de 40
participantes en escena
Organiza: Difusión Artística Jesed.
Teatro Universitario, Unidad Mederos.
19 y20 de octubre, 17:30 y20:00 h.
Informes: www.enlace.neVdifusión.
Convocatorias
Altar de Muertos
Cierre: 18 de octubre
Certamen de Calaveras
Universitarias
Cierre:23 de octubre
Concurso Nacional de Dramaturgia
Cierre: 30 de octubre
Registro: Dirección de Difusión Cultural y
Artes Musicales, Biblioteca Universitaria
"Raúl Rangel Frías", Ave. Alfonso Reyes
4ooo Nte.Tel:83294125, Fax. 83294124.
'
�Celebrarán cuarta
corrida a beneficio del
Hospital Universit~rio
"Yo no podía dar
dinero, pero podía
poner mi vida". Eloy Cavazos
asegura. Destacó que los espadas vendrán
a dar su mejor actuación, por lo que la
afición no echará de menos a las figurz
españolas que en alguna ocasión
actuaron en este compromiso.
Cavazos Ramírez aprovechó la ocm
para invitar a todo aquel que desee
colaborar como patrocinador de la
corrida, a fin de lograr adquirir los tonl
del encierro, agradeció aRodrigo Santll,
David Silveti, Miguel Espinoza, Jorge
Gutiérrez, Eulalio López y Paco Rodia
por aceptar venir y al público hizo•
llamado para que cooperen con su
a la obra del nosocomio.
Los boletos ya se encuentran a la
en las taquillas de Tickemaster,
precios accesibles que van de 130 a
100 pesos en sombra, yde 80 a700
en sol. Se tiene la
~
ESPERANZA ARMENDÁRIZ Y
EDMUNDO DERBEZ GARCÍA
a está listo el cartel para la cuarta
edición de la Corrida de la
Beneficencia del Hospital Universitario
"José E. González", fiesta a celebrarse el
próximo 16 de noviembre en la Plaza
Monumental Monterrey.
El rejoneador Rodrigo Santos y los
diestros Eloy Cavazos, David Silveti,
Miguel Espinosa "Armillita", Jorge
Gutiérrez, Eulalio López el "Zotoluco" y
Paco Rocha lidiarán un encierro de la
ganadería de José María Arturo Huerta.
"Son los mejores toreros", afirma
entusiasmado Cavazos, "Zotoluco" viene
de regreso de España, Silveti recuperado
de su rodilla y sobre todo, Paco Rocha es
un muchacho regiomontano que acaba
de tomar la alternativa.
Jesús Ancer Rodríguez, director del
Hospital Universitario; José Antonio
González, secretario general de la UANL
y Eloy Cavazos, uno de los promotores
de este evento, dieron a conocer los
detalles de esta fiesta a beneficio del
nosocomio.
"Lo que se recaude de esta corrida de
toros será destinado al área de hotelería
ycorúort de los pacientes ubicados en el
cuarto piso de nuestro hospital", dijo
Ancer Rodríguez, también director de la
Facultad de Medicina de la UANL.
Estos trabajos son parte del proyecto
institucional de mayor equipamiento y
espacios.
Y
Eloy Cavazos, quien fungirá como
primera espada, destacó que los toreros
que se presentarán el 16 de noviembre lo
harán sin cobrar,ya que están conscientes
de la labor humanitaria que realiza el
Hospital Universitario en la región noreste
del país.
Para convencer a estas figuras de
participar en una obra altruista, Cavazos
dice que es "muysencillo, a todos se les
toca el corazón al pedirles ayuda para un
hospital que da servicio médico a todos
los que lo necesitan".
El hospital tiene mayores egresos por
operación y funcionamiento por la
solidaridad con las personas que no
cuentan con recursos y necesitan de
asistencia social, mientras sus ingresos
son mucho menores.
La recuperación por concepto de
servicio médico es simbólica. Los
servicios de mayor demanda son el
área de urgencia donde se recibe 75%
de los accidentes del día y200 casos
diarios en consultas.
Además el de consultas diarias,
consultas ambulatorias, medicina
interna, pediatría, alergias y problemas
pulmonares, además de estudios
radiológicos y los procedimientos de
diagnóstico ytratamiento.
De este modo, para Cavazos lo
recaudado "en todos lados cabe, pero
sobre todo en quirófanos, habitaciones".
Recordó que hace cuatro años se
comprometió con el Hospital Universitario
al ver sus necesidades de apoyo y cariño
Plaza••
•••On
Mo11 erri
Sábacto 1
del 2001,, 6 delov.
.e - 4;0lJ PM
durante un
recorrido efectuado como
integrante del Consejo Consultivo
Externo de la UANL.
"El entonces rector Reyes S. Tamez
Guerra me invitó a pertenecer al consejo
y en las juntas los miembros hablaban
de lo que hacía falta en la UANL.
"El Universitario es un hospital que vive
de las donaciones de la gente, yo no podía
dar dinero, pero podía poner mi vida",
dos millones de pesos. La fiesta
iniciará a las 16:00 horas.
artS
Cavazos espera cumplir esta cu su
.d d antener•tal
corrida con
. , la 1 ea e m
1 Hosp1
colaborac1on _con e d seguir
Universitario mientras pue .ª dirá"
ejerciendo su profes1•ón. "Ya D1~
¡JraJe)'
afrrma. (Fotos: Pablo cueJlar
�
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Vida Universitaria
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
Text
A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Título Uniforme
Vida Universitaria
Año de publicación
El año cuando se publico
2002
Año
Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.
6
Número
Número de la revista
107
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Octubre
Día
Día del mes de la publicación
1
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Quincenal
Relación OPAC
https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn=
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Vida Universitaria, 2002, Año 6, No 107, Octubre 1
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
Patronato Universitario de Nuevo León
Subject
The topic of the resource
Universidad Autónoma de Nuevo León
Publicacones periódicas
Arte
Literatura
Ciencias
Educación Superior
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Universidad Autónoma de Nuevo León
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
01/10/2002
Type
The nature or genre of the resource
Periódico
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
text/pdf
Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2014540
Source
A related resource from which the described resource is derived
Fondo Universitario
Language
A language of the resource
spa
Spatial Coverage
Spatial characteristics of the resource.
Monterrey, N.L.
Access Rights
Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies.
Universidad Autónoma de Nuevo León
Rights Holder
A person or organization owning or managing rights over the resource.
El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores
Alzheimer
Arte
Artes Escénicas
Biología
Cultura
Italia
-
https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/19709/VIDA_UNIVERSITARIA_2002._NE._Ano_6._No.108._Octubre_15._0002014551ocr.pdf
415f5b3562a75c14b9fba3b7bdf12cce
PDF Text
Text
Noticias en línea
www.uanl.mx/
ooticlas/
Periódicode la Universidad ~utónoma deNuevoLeón • Año 6 • Número 108 • 15 deoctubre de 2002
s
sdel Banco
acen un
por aspectos
sociales y
poco
que son
través de un
o de cambio
ún. 11·13
Tiende UANL puente
• d
8 los damnlf1~a OS
del huracán lsidore
La comunidad universitaria se
sumó al esfuew por ayudar a las
victimas que dejó asu paso el huracán !sidore en el sur del país. 2
ÜCedo .
.
' I
ucac1on
O LO VIDO
s'jóvenes universitarios cuya talentosa pluma
permitió conservar el primer lugar en el
en de Literatura Joven Universitaria
en los géneros de poesía ycuento. 22
F.s la nueva liga donde
podros encontrar la
actualidad de la
actividad estudiantil,
académica, científica,
cultural ydeportiva de
la UANL gracias al
proyecto Virtu@nl.
�'.
Periódico de la Unhl:aidad "
Autónoma de N11e1>bl&J · ·.••
15 de octubre dé~:;':) ,
VIDA
INSTITUCIONAL
EN LA SEGUNDA FASE DE ENLACE UNIVERSITARIO
Ofrecen información·en línea
inscribirse en línea, los maestros podrán
hacer sus calificaciones en línea y los
n sistema integral de información administrativa padres de familia podrán conocer las
que permitirá a los estudiantes acceder a su calificaciones y adeudos que sus hijos
información académica y financiera .en línea es el tienen en la Universidad", expresó el
programa Enlace Universitario que, al iniciar su segunda funcionario.
f~, beneficiará a toda la comunidad del nivel superior.
Esto habla de una trasnparencia total
La primera fase de este programa inició en octubre de en el manejo de los sistemas financieros,
2000 cuando se hizo una licitación para que se administrativos y académicos que se
· implementara el sistema; pero más adelante la empresa desarrollan en la máxima casa de
que ganó el proyecto unilateralmente se retiró.
estudios.
Después de un análisis la UANL retomó el proyecto ylo
"A \argo plazo este proceso nos
reorganizó de una manera tal que se centralizarán los reducirá costos y permitirá generar indicadores
sistemas. Desde julio pasado funciona en nueve académicos y administrativos que para nosotros son Facultades de la segunda rase
facultades y tres dependencias centrales.
importantes, considerando que la Federación ha dicho Rlosofía yLetras
Medicina Veterinaria y
La segunda fase, que se puso en marcha, incorpora 20 que a las universidades se les asignará presupuesto en
Trabajo Social
Zootecnia
facultades más aeste sistema yel próximo mes de marzo relación a su organización financiera y calidad
Derecho yCriminología
Artes Escénicas
iniciará con las preparatorias, informó Roberto Mercado . académica", continuó Hemández Mercado.
Hemández, director de Sistemas e Informática de la
Artes Visuales
Ha sido costoso implementar este sistema, dado que .Arqu~ectura
UANL.
necesitan servidores robustos para almacenar la FIME
Ciencias de la
Con ello se pretende beneficiar a toda la comunidad información.
Organización Deportiva Comunicación
universitaria yal aparato central de Rectoría en cuanto
"Se han invertido alrededor de 300 mil dólares, pero es Ciencias Químicas
Música
al acceso de información en forma oportuna y veraz.
que estamos manejando el sistema Peoplesoft yte puedo
Ciencias Políticas
Este sistema aglutina los datos escólares de todos los decir que en México y Latinoamérica no hay una Psicología
Agronomía
estudiantes de la Universidad, así como la parte central universidad que esté haciendo lo mismo que nosotros. Enfermería
de becas e ingresos que tiene la institución por parte de Hay planes en algunas universidades de Colombia, ' Ocmtología
Ciencias de la Tierra
cuotas yadeudos de los estudiantes.
Argentina, Brasil yChile", concluyó. (Foto: Helena Silva Economía
Ciencias Forestales
"Para el próximo año todos los estudiantes podrán Pa"a)
ESPERANZA ARMENDÁRIZ
U
Tiende UANL puente de
ayuda a damnificados
ESPERANZA ARMENDÁRIZ
a Universidad Autónoma de Nuevo
l León
se sumó a la cruzada a favor
de nuestros hermanos de Yucatán y
Quintana Roo que resultaron afectados
por los embates del huracán Isidore.
La instalación de centros de acopio, un
maratón radiofónico · y diversas
actividades se organizaron como parte
de la campaña destinada a reunir· al
menos 12 toneladas de ayuda para los
damnificados.
El rector Luis Galán Wong, al anunciar
la campaña a realizarse del 2 al 15 de
octubre, señaló que "la Universidad sabe
que cuenta con la comunidad
universitaria ylos seguidores felinos para
colectar víveres para enviarlos al sur de.
México".
"Será através de la Secretaría de Asuntos
Universitarios que se coordine la
campaña en busca de donativos para
nuestros hermanos de Yucatán", apuntó
al explicar que será intensiva e incluso
buscarán el apoyo de los mismos
proveedores que surten a la Universidad,
de los empresarios y comunidad en
general.
En una de las primeras acciones, el
pasado 5 de octubre, en el estacionamiento del estadio Universitario se instaló
un centro de acopio, donde se recibieron
víveres de los aficionados felinos quienes
concurrieron ese sábado al partido
Tigres-Morelia.
Otro de los centros de acopio fue
ubicado en la planta baja de Rectoría,
donde se encuentra la Secretaría de
Asuntos Universitarios.
La campaña consiste en reunir al
menos 12 toneladas de ayuda, con
artículos que van desde agúa, ropa,
• cobertores, medicamentos y demás
artículos para mitigar el sufrimiento de
los damnificados.
La campaña de apoyo se extendió a los
planteles que la UANL tiene en las
preparatorias de Dr. Arroyo, Anáhuac,
Sabinas, General Terán, Montemorelos,
China ySanta Catarina. En alrededor de
14 mÚnicipios donde la máxima casa de
estudios tiene dependencias, se trabajó
para recolectar la ayuda.
En su mensaje, el Rector destacó la
invitación a todos los estudiantes,
maestros ytrabajadores -distribuidos en
26 facultades, 24 preparatorias y 3
escuelas técnicas- para participar en la
campaña.
"La Universidad tiene 112 mil
estudiantes, 14 mil trabajadores yvamos
a iniciar una campaña de colectar
algunas cosas importantes -agua, ropa,
cobijas, alimentos, medicinas y otros
insumos- para enviarlos al sur de
México", dijo.
Aseguró el Rector que cada facultad y
dependencia asume su compromiso de
ayudar en esta actividad, "sin duda se
sumarán al esfuerzo de la Universidad a
'
buscar donativos de las 53 facultades que
tenemos y más de 60 departamentos
centrales. Esta será unl! camp.aña
intensiva".
El compromiso de-solidaridad se puso
de manifiesto en los distintos campus de
la UANL, donde las distintas sociedades
Rector Dr. Luis Galán Wong
Secretarw general Ing. José Antonio González Treviño
Secretarw de Extensi6n y Cultura Lic. Ricardo C. Villarreal Arrambide
'
.
Acercan los libros a maestros
y estudiantes universitarios
'
de alumnos trabajaron a ma{fhas
forzadas para conseguir un número
importante de donativos.
"Este es un compromiso que tenemos
con lo qQe sucede en Yucatán yvamos a
conectarnos con la Secretaría de
Gobernación, que es la instancia que está
coordinando este tipo de actividades en
México, para hacer nuestra aportación''.,
concluyó sobre el tema
Los artículos requeridos por los
damnificados en las zonas siniestradas
tras el paso del huracán son: pañales
desechables ypapel sanitario, comida
enlatada (incluyendo abrelatas), arroz,
frijol, azúcar, agua embotellada,
medicamentos (verificando la fecha de
caducidad) y cobijas.
fi~! ílnivmitarfa
.
JESSICA LOANA FERREIRA LARA
LaLeon~niversidad
Autónoma de Nuevo
y el Fondo de · Cultura
,,tedéros>,
@
.,
,-,
Director Lic. Jaime Rodríguez Gutiérrez
Coordinaci6n Eclmundo Derbez García •
Comcci6n y estilo Genaro Huacal
Fotografía Pablo Cuéllar Asistente de redacci6n Lorena Sánchez Peña Colaboradores Eduardo Lo d Ef , Ald
.
.
.
.
án J sús
·¡ Al R ,
J · B
.
re o, ram ama Villa, Esperanza Armendáriz Helena Silva Felíc1tas Rom , e
Gerardo Dáv1 a, ma am1rez, ess1ca alderas Salazar, Ana Morales Flores Jessica Loana Ferre· Lar A G b ,
.
. . . '
.
'
.,
· ¡ Rodrigo
111 b
D be S
. . •
'
ira a, na a nela Medina Torres Distnbuci6n David Barrón ServlCIO Socia
García Valdés rre master ago no a1as Conse10 editorial Roseado Treviño Alfonso Reyes M•,.'
R
B
s·1 Jorge
•
5·¡ · J
·11 v·d u · • •
.
'
w,mez, osaura arahona, José de la Luz Lozano Humberto Salazar Roberto I va,
V11legas y I vmo ararru o I a mversuaria es una pubhcación quincenal de Ja Universidad A tó
d N
Leó
.
.
.. ' . .
' ,
a·br teca
Universitaria "Raúl Rangel Frías" Alfonso Reyes 4000 Mont
N L T léi
u noma e uevo
n, de mformac1ón, anáhs1s y d1fus1ón cultural Oficinas: 1 1~ .
.
.
'
.
. '
errey, · · e ono 8329 4120, fax. 8329 4126 Registro de reserva: 002039/97 Se reciben colaboraciones sujetaS a revisión
Está autonzada la reproducción de los contemdos citando la fuente Los textos firmados son responsabil'd d d ¡
D' 'b •
•
. .
.
•
.
1 a
e autor 1stn uc1ón gratmta e-mail v1daum@ccr.dS1.uanl.mx
Económica firmaron un convenio de
colaboración el 11 de octubre con la
finalidad de que maestros yestudiantes
universitarios tengan un mayor
acercamiento a la literatura de esta casa
editora.
Mediante esta alianza se pretende
establecer una acción conjunta de
servicios promocionales, publicitarios y
de venta de publicaciones entre ambas
instituciones.
"Este es un gran momento para la
Universidad yuna gran noticia para todos
los ~rofesores y estudiantes porque a
traves de este convenio van a recibir un
d~uento especial los libros para las
bibliotecas de la máxima casa de estudios
Yen su venta, a maestros y alumnos",
expresó el rector Luis J. Galán Wong.
Con la presencia de la primera directora
.del FCE, Consuelo Sáizar Guerrero, el
gerente general de la casa editora el
secretario de Desarrollo Económ ico
1
Eduardo Falcón, y el secretario de
Extensión yCultura de la UANL, Ricardo
Villarreal Arrambide, se suscribió el
convenio.
El cual a partir de la fecha de la firma,
tendrá una vigencia de dos años yentre
sus beneficios se encuentra,
principalmente, otorgarle un descuento
de hasta 40 por ciento alas bibliotecas de
la UANL yde 35 por ciento en la compra
de libros de esta editotial alos empleados,
profesores, investigadores yestudiantes al
mostrar su credencial de la UANL e
invitará a la comunidad universitaria a
la presentación de libros de los autores
del FCE.
Por su parte, la Universidad divulgará
entre sus estudiantes y trabajadores las
_conferencias, presentaciones de libros y
actividades educativas que el FCE realice.
"En un futuro no muy lejano
la máxima casa de estudios tiene
la intención de coeditar algunos
libros de investigadores,
profesores yhasta estudiantes de
la UANL con el Fondo de
Cultura", explicó Galán Wong.
La directora de la casa editora,
Consuelo Sáizar, I_Ilanifestó que
para ellos es un honor establecer
este convenio con la UANL por
que se sienten muy ligados
emocionalmente con el estado,
ya que uno de sus más célebres
autores es don Alfonso Reyes.
-Así, las bibliotecas de la UANL
contarán con libros de esta casa
editora que publica temas de
todas las áreas del conocimiento
y que además promueve la
cultura hispanoamericana, ysus
librerías tendrán a la venta sus
ediciones a_precios accesibles. El FCE se
dedica aeditar, publicar ydistribuir obras
científicas, artísticas, educativas yliterarias
de escritores mexicanos y extranjeros.
(Fotos: Efraín A/dama Villa)
1 i
�-.~· Íl~l~1iv~r~itaria
r., ~' .¡
1
Állhl~ diseño y globalización / 6 y 7
Cumple EIAO 72 años / 8
Impulsa FCQ proactividad / 9
Primer doctor en derecho / 10
VIDA
ACADÉMICA
posibilidad de que se encuentren los
restos en buen estado.''
El reporte del hallazgo de una pieza de y herramienta; caminan Andrés Ramos
mamut los ha traído hasta un sitio que, Acevedo, Pedro Rodríguez Saavedra y
en el mapa que porta en su morral de Victoriano Veraza Cardona, especialistas
cuero el Dr. José Guadalupe López Oliva, del Laboratorio de Geopreparaciones.
está señalado apenas en el margen.
Tras cruzar las vías del ferrocarril
En lo que va del año han acudido a Monterrey-Saltillo y traspasar una cerca
por lo menos media docena de reportes de púas, en el horizonte se abre la parte
en sitios de Parás, Zaragoza, Linares, posterior de la Sierra de la Mota Chica,
Cerralvo, Bravo, Dr. González, pero la • bordeado por un brazo del cauce seco
importancia del recibido de Villa de del río Pesquería.
García radica en que se trata del primer
En su margen poniente aflora lo que
mamut verdadero en el municipio y ya parece el dentario izquierdo de la
no de depósitos calcáreos como quedó mandíbula inferior del mamut de unos
claro en la evaluación hecha 40 a 50 centímetros de longitud tal como
previamente el 3 de septiembre.
la encontrara Francisco Niño Hemández
El Dr. López Oliva carnina al frente del un mes atrás cuando las lluvias
grupo en los áridos terrenos del finado removieron la tierra arcillosa que lo
don Pascual Torres de Anexas del ejido cubría.
Maravillas, .el mismo que en el
Al internarse al lugar había dicho a su
cuaternario, hace ocho mil 500 o nueve mujer "vamos a descubrir un mamut",
mil años pisaba con sus seis toneladas de pero en aquellas palabras bromistas
peso el mamut del que andaen su rescate. había algo de seguridad, porque Niño
Hemández, un dedicado explorador del
monte, sabe que la zona del Puerto de
Nacataz es un cementerio de huesos.
La toma de lectura satelital indican las
coordenadas 25 grados, 47 minutos y70
segundos de latitud Norte, 100 grados,
40 minutos y tres
segundos longitud
Oeste a una altitud
de 785 metros
sobre el nivel del
Lo primero que dispone es empezar a
remoYer la tierra a nivel superlicial con
picos y palas a una profundidad de 50
centímetros en un radio de dos metros
con la esperanza de hallar más piezas
óseas y evitar su daño.
En esta tarea colaboran como
voluntarios los vecinos de García, la
familia de Juan Reyes,· su mujer Lourdes
Hemández ysus hijosJuan Carlos e Irma;
Fernando Torres Luévano, Francisco
Martínez Mora, Víctor Marmolejo y
Antonio Flores.
emania ypartícipes de excavaciones en
Francia, Inglaterra, Alemania y México,
inician el paciente trabajo de limpiarlos
usando brochas, navajas y cuchillos.
Al sitio se apersona el alcalde de la villa,
Raúl Aguirre Montes, para ofrecer todo
el apoyo de la autoridad. "Lo que sea
necesario de seguridad, de alimentos, lo
tienen disponible, cuantas veces sea
necesario yel tiempo que sea justo, aquí
estarnos para servirles.
"Qué bueno que se está logrando esto
-añade-, porque se da a conocer más el
municipio que, junto con Mina, tiene
cosas importantes yvaliosas."
"Definitivamente", asienta el Dr. López
Oliva.
perteneneia aun mamut juvenil, de algo
así como 15 o 20 años de edad cuando
su longevidad era de hasta 6o y80 años.
alrededores de lo que era un lago
lntennontano, como otros lo hacían por
la actual región de Mina, Apodaca,
Aramherri, Galeana, Monterrey, donde se
han encontrado sus vestigios, incluso
junto a evidencias de convivencia con
1~ seres humanos.
"El hombre se alimentó sin lugar a
dudas de ellos", afirma.
Por eso, cuando de pronto el martillo
de ~logo de Victoriano se topa con una
p~ grandNn aquel sedimento fino,
surge una pregunta que lleva al hombre,
¿qué hace una piedra de ese tamaño ahí?
"Hay que guardarla", pide el Dr. López
Oliva luego de examinarla · con
detenimiento.
Una de las teorías lo.señalan como uno
de los causantes de la extinción.de estos
mamíferos debido a la intensiva actividad
de caza, otra alos efectos de la glaciación,
y una tercera la atribuye a una
combinación de ambas.
. "¿Qué necesitas Victoriano?, pregunta
el Dr. López.
"Un cable o un desarmador",
responde.
exten9ió sobre ella más de 50
a!ntímetros.
Con la brújula el Dr. López Oliva
litenninó la orientación preferencial de
los huesos, así "puedo entender que el
movimiento mínimo de energía viene del
noroeste-sureste, indicio para bus-car los
huesos en ese sentido a fin de eficientar
má5 el área de prospección".
/fil\\)
costilla otante y una vértebra dorsal,
"puede ser un indido muyimportante dice el Dr. López Oliva- que nos señale
la existencia de otros restos".
"Esperemos que se encuentre más recalca Andrés, el jefe del Laboratorio de
Preparación-, según los sedimentos no
sufrieron ningún transporte, hay
cruzo por e Estrecho de Bering hace
unos 13 mil años y por la costa oeste
., de
or
10
d
los Estados Unidos se expan P
América del Norte,CentroaméricaYh~ta
América del Sur.
los
Este ejemplar se desplazaba por
ªfin cubrir las piezas para mantener
su humedad y luego añadieron aserrín
Para darle estabilidad.
"Si fuera puro yeso -dice Rodríguez
co oc oso re aestructura para rus ar a,
evitar su deshidratación al quedar
expuestos a la superlicie ypor el mismo
proceso natural su desmorona-miento.
desprendieron el hueso del interior del
s..ocavón de arcilla donde permaneció
miles de años para ser expuesto a la
superlicie.
Para cuando sean trasladados a
Ciencias de la Tierra en la combi de la
facultad, Adalberto Treviño Cázares y
Gustavo González Avendaño apoyarán
en el trabajo de laboratorio de
preparación. Allí, e~tre cuatro y se!s
semanas las piezas seran restauradas mas
adetalle, retirada la capa de yeso aplicada
en el campo, impregnado con tesinas
epóxlcas para su consolidación y
coloreada ·en algunas partes.·
Si el número de huesos es suficiente y
sus características taxonómicas son
únicas serán necesarios análisis de
isótopos, polen, sedimentología,
esttatografía y micropaleontología.
"A menos que sean . piezas
taxonómicamente importantes quedarán en resguardo de la facultad porque
son evidencias o de nuevas especies o
nuevos géneros u organismos que no se
conocían."
De lo contrario, como es seguro que
será, los huesos estarán de regreso en Villa
de García para que la gente los conozca
porque a partir de este tipo de restos se
pueden conocer a nuestros ancestros y
las condiciones prevalecientes cuando
estos organismos vivieron.
"Es una relación muy directa con
nosotros mismos -explica el Dr. López
Oliva-, es el pasado más cercano en la
historia evolutiva"
Ya avanzada la tarde, para los geólogos
termina no sólo una jornada más de
trabajo iniciada a las 6:30 de la mañana
en que salieron de Linares, sino aquella
expectativa yesperanza que los mantuvo
en excitación ymotivación por descubrir
siempre algo más.
"Es algo que uno loconsidera en cierta
forma misterioso -afirma el Dr. López
Oliva, dibujando una sonrisa sobre su
mostacho-, porque a partir de un
pequeño fragmento uno sabe que puede
encontrar mucho o puede encontrar
nada."
Pron·to, ese mismo sentimiento los
"Es algo que uno lo
considera en cierta
forma misterioso,
porque a partir de un
pequeño fragmento
uno sabe que puede
encontrar mucho o
·puede encontrar nada"
llevará a una nuevaexploración,cuando
a partir de este martes 15 de octubre y
hasta el 13de noviembre, trabajen en la
prospección de los restos del pliosaurio,
reptil marinoque vivió hace 150 millones
de años, encontrado en Arramberri,
Nuevo León, junto con los doctores Dino
Freyy Marie Celine Cuchy del Museo de
Historia Natural de Karlsruhe, Alemania
yun tesista del mismo país.
�Renombrados expositores de la comunicación visual
provenientes de Estados Unidos, México, España y Argentina
proporcionaron a diseñadores y
estudiantes de más de 40
universidades del país una visión
para solucionar necesidades de diseño basadas en estrategias
globales de comunicación visual durante el XIII Encuentro
Nacional de Escuelas de Diseño Gráfico que se efectuó en la
Facultad de Artes Visuales de la UANL del 14 al 18 de octubre.
Enfatizan en congreso
profesionalización del dl.sen,.,.,ador
gráfico
~
EDMUNDO DERBEZ G'ARCÍA
Facultad de Artes Visuales de la
L aUniversidad
Autónoma de Nuevo
León organizó del 14 al 18 de octubre el
XIII Encuentro Nacional de ~uelas de
Diseño Gráfico en el que conferencistas
de Estados Unidos, España, Argentina y
México abordaron el tema de "Estrategias
globales hacia un diseño local".
La idea es pensar en un diseño local,
pero también desde un punto de vista de
la globalización, expresó la directora de
la institución anfitriona, Abigail Guzmán.
"Tenemos ·que trabajar en un diseño multicultural, que semióticamente pueda ser
leído a nivel mundial, pero que a 1, vez tenga una identidad local", añadió.
La idea del encuentro fue conocer lo que ocurre en el diseño a nivel mundial yde qué
manera impacta en el diseño local, por esa razón se invitaron a conferencistas
extranjeros, a egresados de la facultad que destacan en los medios yprofesionistas de
Monterrey que trabajan en un ámbito nacional e intemacionál.
Luis J. Galán Wong, rector de la máxima casa de estudios; Abigail Guzmán, directora
de la Facultad, yGerardo Closs Femández del Castillo, director de la Asociación Mexicana
de Escuelas de Diseño Gráfico AC, dieron el banderazo inicial a estas actividades que
concluye el viernes 18.
"Nos da mucho gusto que la Facultad de Artes Visuales, que tiene dos décadas en
funciones, esté ya en grandes ligas organizando eventos de este envergadura; gracias
a todos por participar yestén abiertos a aprender de las 10 conferencias magistrales,
que será!) impartidas por expertos de Argentina, Estados Unidos,
España yMéxico", instó el funcionario universitario.
El evento estuvo dirigido aestudiantes yegresados de las carreras
de Artes Visuales, Diseño Gráfico, Comunicación, Medios
Audiovisuales, Arquitectura, Diseño Industrial, Mercadotecnia y
Publicidad de más de 40 universidades del país.
.
Las instalaciones de la Unidad Mederos recibió a más de 300
personas de prácticamente todas las instituciones de edudación
superior del país.
"El Congreso motiva a los estudiantes a contactarse con gente
de otras universidades, de otras ciudades, de otras nacionalidades
lo que les permitirá abrir su visión hacia el mundo".
Entre los expositores estuvieron presentesJavier Mariscal, creador
de la mascota de los juegos Olímpicos de Barcelona; Cyrus
Highsmith, creador de fuentes tipográficas de Font Bureau; Fabricio
Vandenbroeck, director de ilistración de Letras Libres-;Juan Carlos
Femández cuyo logo más conocido es el de C9ntigo del presidente Vicente Fox.
También destacó la presencia de Óscar Carreño de Marvel Comics· Emilio Cruz
,
'
representante de marcas de Cola Cola en Monterrey; Quique Ollervides, Mario Videgaray
y Cha, creadores de imagen de portada de grupos musicales como Jumbo, Control
Machete y Genitalica; Nacho Borja y Pablo Rovalo de Zeta Publicidad que lleva la
campaña de Bita! y Bancomex.
El creador de la imagen visual de El Norte, Mural yReforma, Eduardo Danilo
estará en el congreso, además del actual jefe de ilustración de El Norte, Eddie Macías,
Ana Laura Lozano, directora regional para Latinoamérica de Walt Disney, el catedrático
de la Universidad de Palermo, Argentina, Adolfo Valdés.
Además se impartieron 15 talleres teórico-prácticos de arte aplicado a la industria del
entretenimiento, animación,tipografiado, diseño d~ ~ampañas publicitarias, infografía,
pintura digital, comics manga, diseño web, métodos de impresión, empaque.
Un factor clave del congreso fue el nivel de organización y logística implementada
para ponentes yasistentes. En el comité organizador participaron Selene Ruiz Cantú,
Antonio Roldán Ponce de León, Hilda Gutiérrez Pérez, Manuel Hidalgo Lizardi, entre
otros. (Fotos: Pablo Cue1/ar Zárate)
encuentro nacional
escuelas de diseño
.gráfico en KtgJ802
Juan Carlos Fernández
Frente ala globalización, un trabajo de diseño de identidad
smuy importante que los países empiecen a buscar
de alguna fol'!Jla los elementos diferenciadores para
E
que tengan la capacidad de adaptarse a un mercado
~obal, pero sin perder su identidad total.
La globalización tiende a v~r todo muy homogéneo,
hace que los países pierdan identidad y empiecen a
convertirse en un supermercado global donde una calle
puede ser de cualquier país porque tiene un Blockbuster,
un McDonald.
Femández dijo que se tiene dos formas de ver el trabajo
~diseño de identidad o de una marca global aplicado
aun mercado local, una es el esfuerzo de la empresa por
adaptarse al mercado local, adaptarse a las necesidades
propias del lugai; de satisfacer el deseo de algunos clientes
por servicios yproductos.
Yotra es la manera como los países afectan
directamente la percepción de los productos yla decisión
de compra.
"Las compañías tienen que hacer un proceso de
adaptación para ver cuales son las necesidades reales
del mercado", explicó Femández.
En su ponencia ofreció varios ejemplos de lo que países
como Nueva Zelanda, Inglaterra, Alemania hacen como
identidad nacional. "El producto no
es aislado tiene siempre una liga
emocional o racional con el país de
origen".
Además puso de ejemplo de su
trabajo en Ideograma la campaña del
gobierno foxista de desarrollo social
denominado Contigo donde aparecen
manos de colores.
"Con un programa de identidad
nacional buscamos encontrar
elementos que hagan que la gente se
sienta identificado con él".
La metáfora consiste en que para
construir un México nuevo, todos
tienen que poner su mano, por eso
aparecen con una paleta de colores
Ollervides y Cha, el
ParatrabajarQuiqueel diseño
o la campaña
putilicitaria de grupos como Kinan
Llquits, Natalia Lafoucade, Leonardo de
1.ozanne, Plastiko hace que el diseño sea
muy diferente a otras ramas del diseño.
"Aquí tenemos mucho más libertad de
técn,ica, de metodos de impresión, de
fotografías, de ilustraciones, que son
mucho más abiertas porque a fin de
cuentas estas poniendo como que una
cara a la música", explica Cha.
Varía hacer tin diseño para un grupo
de Monterrey, por ejemplo, Jumbo, a uno
del DF como Kinan Liquits, su tipo de
música hace que cada disco sea
graficamente muy particular
Para Quique el elemento principal es
conocer el mensaje a transmitir, "al final
de cuentas somos comunicadores y
nuestras herramientas son los elementos
Visuales, pero si no entendemos bien lo
que hay que comunicar pues para
empezar no vamos a poder comunicarlo
bien.
"El diseño no debemos hacerlo nada
Quique Ollervldes vCha
muy mexicana, sin ninguna relación con partidos
políticos como el magenta, rosa mexicano, azul, verde o
naranja.
Dijo que es muy importante entender lo que se quiere
comunicar a partir de la audiencia a la que se va a
hablar, "tiene que ser un mensaje real, relevante,
entendible, claro, diferenciable y debe denotar las
fortalezas de tu oferta".
A los estudiantes recomendó no
empezar a resolver problemas gráficos
con trucos visuales, siempre hay que
entender muybien el problema porque
la solución está precisamente en el
problema, tener una visión amplia de
las cosas, aplicar lo que ven en la vida a
su propio diseño y no tener miedo a
innovar, romper esquemas y
paradigmas, sino ser distinto y
memorable.
Muchas ve.ces "nos copiamos unos a
otros, usamos los mismos programas,
filtros y efectos, termina viéndose todo
igual, terminamos con una solución
anodina".
eso es un gran compromiso porque se
vuelve una imagen que va a perdurar
por los años, hay muy pocos rediseños
de portada de discos, en general
representan una época, una generación,
además de representar la música.
"La globalización ya nos alcanzó oestá
alcanzándonos a todos, entonces· el
compromiso no es sólo comunicar
localmente sino estar conscientes de que
en algún momento esa información que
estamos presentando va llegar a todo
mundo, a todo tipo de personas", afirma
Quique.
Para Cha, el hecho de que uno de sus
principio las portadas de los discos: productos, sea la portada de un Cd,video,
artículos de colección.
campaña publicitaria o artículos
"Es un reto constante estar buscando promocionales, se lleve a España, Estados
una identidad particular para cada Unidos,Venezuela oArgentina, "es lo más
artista", afirma Cha.
padre que tenemos nosotros diseñando.
Para Quique hacen productos de diseño para músicos".
que tienen una vida más larga que la
Cha considera un Dios a quien "se le
mayoría de los productos.
ocurrio hacer un empaque especial para
"De cierta manera estamos empacando . cada oisco, eso rescató a la industria del
música pero es un empaquemuydistinto disco que hace muchísimos años se
a una caja de cereal, no es desechable, estaba yendo para abajo."
Le estás poniendo una cara a la música
más porque se vea bonito o por el mero
afán de quedar bien con otros
diseñadores porque está mal".
Para Cha deben hacer un arte que sea
difícil de repttducir por la piratería, "y
eso ánosotros como diseñadores nos abre
muchísimo el campo porque podemos
explayamos m~ en empaques, en tintas
especiales".
Además les beneficia el quelas disqueras
quieran regresar a lo que eran en un
�EN SU ANIVERSARIO
Incorporan proactividad a
perfil.de ingeniero industrial
72
Presenta EIAO su trabajo
de aulas Ylaboratorios
ESPERANZA ARMENDÁ~IZ
L
a F.5cuela Industrial y Preparatoria
Técnica "Álvaro Obregón" celebra
su aniversario 72 asegurando a 95 por
ciento de sus egresados un trabajo en la
industria, al refrendarse como la escuela
más importante que se tiene en el norte
de México en la formación de técnicos de
calidad.
Dentro de su ascenso constante, la
escuela ha establecido vínculos con la
Cámara Americana del Comercio para
trabajar el nivel de técnico superior
universitario yconvenios con la industria
de la soldadura, del acero, del plástico,
con la Secretaría del Trabajo ycon cerca
de 300 empresas.
·
El aniversario 72 de la EIAO arrancó
con una Exposición AcadémicaTecnológica en la que se demostró el
trabajo que los estudiantes realizan en
las aulas y laboratorios.
En ese marco, Luis J. Galán Wong,
rector de la máxima casa de estudios,
felicitó a la comunidad estudiantil,
docente y administrativa por llegar al
2002 con miras ala internacionalización
y siempre en la mejora continua.
"El 4 de. octubre de 1930, antes de que
la UANL se fundara, surgió en el estado
la F.5cuela Industrial 'Álvaro Obregón',.
la mejor escuela técnica en todo el norte
de México", expresó.
Leobardo Martfuez Martfuez, director
del plantel, recordó por su parte que esta
institución fue creada para satisfacer las
necesidades de la industria, _dada la
ciudad·en la que vivimos.
"Anteriormente no se impartía la
preparatoria, pero el mundo moderno
exige que nuestros alumnos cuenten con
el nivel preparatoria y carrera técnica,
esta preparación provoca que no nos
demos abasto con los técnicos que
demanda el sector industrial", dijo a la
prensa.
Al respecto, Galán Wong agregó.que el
estado de Nuevo León tiene una
demanda de 20 mil técnicos yla cantidad
de solicitudes que recibe la UANL, a través
de la EIAO, no se ajusta a esa cifra, de
ahí la alta demanda de egresados.
"Cerca de 95 por ciento de nuestros
egresados tienen asegurado un trabajo
en la industria del acero, el plástico, la
soldadura, porque son jóvenes
preparados a conciencia ycon una alta
demanda en el mercado",
aseguró.
_
"Sin duda alguna, la
Escuela Industrial 'Álvaro
Obregón' está haciendo las
cosas bien, por ello la máxima
casa de estudios otorgó el año
pasado 50 millones de pesos,
cantidad que se invirtió en
equipo afin de contar con más
herramientas para la óptima
formación del estudiantado.
"El aspecto más importante
EDMUNDO DERBEZ GARCÍA
Facultad de Ciencias Químicas reunió en el
LaCongreso
de Ingeniero Industrial a personalidades
ron experiencia yconocimiento en este án!bito, tanto a
del desarrollo son nuestros estudiantes y industria) y dos .carreras de técnico
.
son ellos quienes nos ayudarán a cumplir superior universitario.
Insistió Leobardo Martínez que el
la Visión 2006, que la UANL sea
reconocida como la mejor universidad compromiso de la EIAO es servir a la
pública de México para ese año", insistió. sociedad, "y desde 1930 lo hacemos,
Para terminar su discurso, dejó claro · estamos trabajando en forma pertinente
que en este nuevo milenio es importante a las adecuaciones de la industria, esto
Educar para la Vida a los hombres y quiere decir que estamos educando a
mujeres, con el objetivo de que al egresar nuestros jóvenes de manera que sean
de la Universidad tengan un nuevo . hombres ymujeres de bien, creo que con
eso ayudamos a nuestro estado ynuestra
sentido de la vida.
"De nada nos sirve el sistema educativo nación".
La EIAO auspicia a 3 mil 757
si nuestros egresados no tienen una
nueva visión de lo que es la vida, en ese estudiantes, quienes están distribui~ en
lapso de la carrera que el joven escoge, al las unidades Churubusco y Tres
egresar debe tener confianza y actitud Caminos, cada semestre egresan
alrededor de 800 alumnos, pero ya se
para hacer yservir'', concluyó.
La EIAO actualmente ofrece 10 carreras están tomando accionés para que esta.
a nivel técnico, una carrera como técnico cifra aumente. (Fotos: Efra{n A/dama
terminal (o!orgado a jóvenes de una Villa)
nivel nacional como internacional,.para compartir su
visión de proactividad.
Armando Martínez, jefe de la carrera, dijo que la
denominación de proactividad dado al congreso
responde a la necesidad de establecerlo como parte del
perfü del egresado de acuerdo a la demanda del mercado
laboral.
La proactividad es entendida como el desarrollo
consciente de acciones creativas y audaces para la
generación de las mejores oportunidades posibles.
"Mí co,mo los productos yprocesos están al día, ustedes
como profesionistas deben estar a la vanguardia, si no
actúan mejor que los competidores, el rezago se va a
presentar."
Precisamente se realizó el foro Proactividad Ambiental
para dar a conocer y crear conciencia de que la era
industrial destruye el entorno natural y la manera en
que afecta en la actualidad y así como también la forma
de evitarlo.
Un accidente industrial es un suceso no deseado,
repentino einesperado que puede resultar en daño físico,
psicológico, moral ysocial del trabajador y su familia,
en propiedad, en el proceso productivo yen la ecología,
al contaminar el medio ambiente, dijo Arturo Moreno
Chapa que participó en la discusión junto a Miguel A
Gonzalez,director general del Medio Ambiente de Cemex;
David Rodríguez Delgado, superintendente general de
Normas y Procedimientos en PEMEX; y Raúl Martínez
Mata, jefe de Saneamiento Ambiental de la Subsecretaría
de Ecología.
Como motivación, el exalumno Salvador Gutiérrez
Theriofinvitó a los alumnos a utilizar todas sus
capacidades para tener éxito en una realidad en la que
sólo 5% de los profesionistas lo. obtienen.
"Empujen y estiren, aprovechen las oportunidades,
conferencias, libros, congresos, el conocimiento nunca
se acaba de aprender."
El ingeniero industrial administrado( diseña, mejora
Dijo Martínez que resolver problemas no es todo lo que _ y administra los sistemas productivos y operativos
se requiere, ¿cuánto tiempo se le dedica a la innovación integrados por recursos humanos, materiales
y a la mejora continua?, muy pocq, respondió.
económicos de información y equipos como son las
Los ponentes hablaron del 1 al 3de octubre de temas
industrias manufactureras, organizaciones comerciales
como diseño 6Sigma, Business Plan, logística, calidad, y de servicios, instituciones públicas .y privadas,
manufactura, seguridad ambiental, lean manufactory, empleando sus conocimientos en las ciencias exactas
estrategia de negocios, creatividad e innovación, (matemáticas, física, química), administrativas y
motivación y finanzas.
sociales, los principios de diseño yanálisis de ingeniería.
También se habló del campo de trabajo del ingeniero (Fotos: Pablo Cue1lar Mrate)
industrial en el que, como lo expuso el Ing. Francisco
Pereyra Quiñones, existen actividades poco exploradas,
entre ellas labores preventivas.
"Deben -añadió- realizar actividades que den
enriquecimiento a la profesión con un enfoque futurista
orientado a la situación imperante en un mundo
complejo y globalizado."
Durante su conferencia ofreció una serie de ideas
creativas para motivarlos a la proactividad de la
profesión.
EÑ SU DÉCIMO SIMPOSIO INTERNACIONAL
Promueve FOD encuentro
con investigación científica
EFRAÍN ALDAMA VILLA
Preparatoria 9. En su aniversario 32 la institución
e
llevó a cabo actividades culturales, deportivas y
académícas. (Fotos: Efra{n Aldama Villa)
"((
Preparatoria 19. Al celebrar su anivérsario 28, la Preparatoria de Villa de García
realizó el 5d~ octubre una caminata de 1Okilómetros·en la que participaron a1umn:
Ymaestros. Las actividades incluyeron conferencias, un cn:1· 1, 11 ' '1il dr futbol,
programa cultura itinerante yel mariachi de la Prepa 7. (h •¡1c,11: ,1!tttmia vtlút)
on la apertura hacia técnicas, teorías y
conferencistas de otros países, setlesarrolló el
XSimposio Internacional de Educación Física,
Deporte y Ciencias Aplicadas, auspiciado por la
Facultad de Organización Deportiva de la UANL.
Durante los días 8, 9 y 10 de octubre alumnos,
profesionales, entrenadores y docentes tomaron
parte de las temáticas que se presentaron en forma
de conferencias, talleres y mesas redondas en las
instalaciones de la Biblioteca Universitaria "Raúl
Rangel Frías".
Se impartieron los cursos-talleres, "Análisis
comparativo de sistemas de entrenamiento",
"Proceso de preparación psicológica en el
deporte", ''Técnicas y actividades de animación
turística'!, además del taller, "La informática
aplicada a sistemas deportivos".
"El formato diseñado para este simposio fue el
de conferencias-talleres, se agregaron mesas
redondas donde maestros y alumnos pudieron
presentar trabajos libres, para promover la
investigación científica, lo que representa una
buena oportunidad para la facultad de hacer más
productiva su labor", señaló el director de la
Facultad de Organización Deportiva Erasmo
Maldonado Maldonado.
La inauguración del evento estuvo a cargo de
Gilberto Cepeda Villarreal, director de Promoción
y Deporte del estado, quien acudió en
representación del gobernador y recibió un
reconocimiento como egresado distinguido de la
institución universitaria, junto con Rubén
Ramírez, director de Deportes del municipio de
San Nicolás de los Garza.
La primera conferencia estuvo a cargo del rector
de la UANL, Luis J. Galán Wong, quien impartió el
tema "Grandes retos de la educación". (Fotos:
Efra{n A/dama Villa)
.
l
�.•
EDMUNDO DERBEZ GARCÍA
I maestro Hugo Martínez García se
E
convirtió en el primer doctor en
Derecho por la UANL al aprobar en forma
¡II1'
1
unánime el primer examen de grado
correspondiente.
Estudiante de la Facultad de Derecho y
Criminología de 1964 a 1969, abogado
litigante desde entonces ycatedrático de
la institución desde 1966, tanto en la
licenciatura como en la maestría,
Martínez ingresó al doctorado con la idea
de profundizar sus conocimientos en la
ciencia jurídica.
"Me permite tomar conciencia de hacer
las cosas mejor; con mayor profundidad,
con mayor acabado", dijo.
En forma de disertación pública
sustentó el 4de octubre su tesis consistente
en nuevos conceptos encaminados a
negar la suspensión del acto reclamado
cuando no se tiene un sostén jurídico
firme.
"En mi opinión -afirmó-, el juez de
distrito debe negar la suspensión no
obstante que se reúnan los requisitos que
la propia Ley de Amparo marca."
Dijo que su trabajo responde a los ·usos
yabusos del amparo, como consecuencia
de la suspensión existen infinidad de
casos promovidos con la única finalidad
de obstruir la acción de la justicia, la
ejecución de las sentencias a través de
suspensiones que, no obstante reunir los
requisitos, "en el fondo no deben de
otorgarse porque se trata de una
posibilidad jurídica que no es viable".
Los aspectos éticos y morales deben
servir de base ofundamento a la norma
jurídica, "además en el ejercicio
profesional debe tener uno presente estt>S
valores".
Al terminar el candidato su exposición,
inició la deliberación el comité de tesis
presidido por el Dr. Agustín Basave
Femández del Valle e integrado por los
doctores Héctor Gerardo 7,ertuche García,
Germán Cisneros Parías, María del
"Ha sido verdaderamente una fiesta del
espíritu", subrayó el presidente del furado
quien espera que el árbol que
representa el programadoctoral
se vea acrecentado con la
sangre de los nuevos doctores.
"Quedan compromisos a
renovar, el trabajo de quienes
vamos en el ocaso, guarde el
cariño al alma mater, a la
ciencia jurídica y a nuestro
México emotivo y trágico que
queremos,através de la escuela,
con voluntad de petlección."
Leída el acta del jurado, se
tomó Ja protesta a un jurista
expentato, excorde que por
buscar la verdad y amarla se
compromete seriamente ante sí
mismo, su conciencia y ante la
comunidad.
Al protestar Martínez García se convirtió
en el primer doctor en Derecho, "es
histórico", remarcó Basave yselló el acto
con un "cordial enhorabuena".
El nuevo doctor fue consciente de la
importancia del hecho que representa la
culminación ·de una investigación
jurídica que en su opinión es de gran
importancia en virtud de que puede
funcionar en la práctica.
"Sí se puede aplicar porque la misma
Suprema Corte de Justicia ha formulado•
un concepto llamado la apariencia del
buen derecho, entonces, en báse a los
mismos argumentos, es factible elaborar
la postura antitética, es decir; la apariencia
del mal derecho para el efecto de negar
la suspensión del acto reclamado."
de Agustín Basave una calurosa ydecidida
Martínez García se expresó orgulloso
felicitación por su esfuerzo.
de su institución, de non plus ultra -la
"Habla -le dijo- de un trabajo de definió yde excelentes asus maestros. El
investigación con cuidado, esmero, . doctor será precedido de otros que
incluso con un vivo interés que se nota vendrán relativamente pronto.
ha puesto usted en su tesis."
Al final de la ceremonia el nuevo doctor
Por esa razón, el comité decidió por recibió calurosas felicitaciones yemoti~
urnmimidad no sólo aprobarlo, sino abrazos dé parte de maestros, familian5
otorgarle el calificativo de magna cum yamigos. (Fotos:Jessica wana Ferreira
laude.
Lara)
El ~aestro Hug~ Martínez García
Carmen Baca Villarreal y Francisco
Gorjón.
Mientras esperaba el veredicto de los
sinodales afuera de la Sala de Posgrado,
dijo sentirse "a gusto", hasta que cerca
de las 20:00 horas fue llamado para
ingresar acompañado del ministro de la
Suprema Corte de Justicia, José Gudiño
Pelayo, y el director de la Facultad de
Leyes, Helio Ayala Villarreal, para recibir
Videojuegos entrenan alos jóvenes a matar
EDMUNDO DERBEZ GARCÍA
~
~~o
los incide~5es lentos en donde, están
E
mvolucrados runos y¡ovenes en el papelde victimas
y~inos, está vinculada la adicción a los videojuegos.
El Dr. Harley Schlanger; advirtió que a este fenómeno
en Estados Unidos se le denomina la nueva violencia.
"Cada uno de los casos de muertes masivas perpetradas
en Estados Unidos, ha sido realizado por niños yjóvenes
adictos a los videojuegos o a algún tipo de música
satánica", explicó el egresado de la Universidad de
Winsconsin durante la conferencia que ofreció en la
Facultad de Filosofía yLetras el 10 de octubre.
Estos muchachos no expresaron sentimientos de
arrepentimiento, ni siquiera tenían conciencia de lo que
había sucedido, mientras sus padres siempre justificaron
que sus hijos parecían muy normales.
"Eso es lo que más asusta, que entre nosotros existan
asesinos que no id~ntificamos,1¡ue parecen caber dentro
del modelo de la sociedad cotidiana".
Un joven aburrido, que busca nuevas formas de
excitación, después de jugar durante horas y horas
empieza a perder, en algunos casos, el
sentido de lo que es real ylo que no lo es.
Los videos más violentos han sido
desarrollados por psicólogos opsiquiatras
que trabaja dentro del ejército
norteamericano; un videojuego como el
llamado US Army, el cual simula
situaciones reales de combate, es vendido
por el Pentágono.
El ejército sabe petlectamente que el
ser humano cuando sale a la guerra
siempre tiene el temor de matar a otro
ser humano porque no nació como asesino natúrai.
"Así que el ejército ha tenido que desarrollar técnic~
necesarias para convertir a estos jovencitos en alguien
que pueda matar; fue el ejército_el que empezó a utilizar
los juegos violentos de video para entrenar a los reclu~
a matar".
Pero los videojuegos no son los únicos causantes de
este fenómeno, es la totalidad de la cultura
norteamericana, "una cultura mucho más dura, mucho
más brutal, donde el valor de la vida ha
sido transformado".
Además el sistema educativo norte·
americano hace a los jóvenes consumí·
dores, apensar en el ahora, que no ten~an
un sentido de la historia yles arranco el
sueño de tener una misión yun propósito
en ·su vidas. Ellos ven una perspectiva
negativa en su futuro es una generación
a la que se le ha ll~ado la generación
sin futuro, añadió Schlanger. (Foto:
Efraín A/dama Villa)
Recuerdan eventos del 68 / 14
llpOnen en Rectoría / 15
Alas c1e ngre, 16
CULTU
1
1
1
. 1
EXPOSICIÓN "~ISfORIA •
Esólo
I dinero, tanto en metálico como en papel, no es
un instrumento común de intercambio de
3
)
Las monedas hablan de
guerras, modas y culturas
EDMUNDO DERBEZ GARCÍA
1
DEL DINERO"
bienes y servicios, sino que desvela en sus grabados e
impresiones aspectos sociales como desafíos populares
al poder, culturales como las modas en vestido ypeinados
yelementos meramente estéticos de las piezas.
"Nos puede decir mucho -afirma la investigadora
numismática Marina Salcedo Fernández-, sólo es
cuestión de saber preguntarle adecuadamente lo que
queremos que nos respondan las monedas."
Aspectos novedosos y poco estudiados de los diversos
procesos históricos, sociales, culturales y económicos de
México pueden advertirse en la exposición "Historia del
Dinero" que la UANL presenta a través de la Capilla
Alfonsina gracias a las colecciones de la Casa de Moneda
de México, el Banco de México yla de Carlos Jiménez.
"En la numismática se puede encontrar desde
revoluciones, guerras, moda, vestimenta de la
antigüedad con las famosas monedas acuñadas a partir
de 1732 de busto llamadas peluconas que ostentan una
gran peluca. "Esas monedas nos hablan de un gusto,
de la manera de arreglarse en esa época'', añadeSalcedo
Femández.
"La moneda, el billete -añade por su parte Juan
Cristóbal Díaz Negrete,
jefe deí Acervo Numismático del Banco de
México-son una fuente
muy importante para el
estudio de la historia en
nuestro país; en otros
casos las monedas han
ayudado a aclarar grandes problemas históricos."
De la Casa de Moneda
de México, instalada en
la Sala de Historia, se
pueden 'apreciar los más
antiguos conos monetarios hasta los más recientes. Están
las primeras acuñaciones en que la Real Cooula firmada
por Juana de Castilla el 11 de mayo de 1535 ordenaba
su establecimiento, son monedas de 1, ½, 2 y 4 reales
con letra gótica "Carios yJuana Rey~" en el anverso y
"de España e Indias" en el reverso.
Entre los principales tipos monetarios virreinales están
las monedas macuquina, las monedas redondas con
sus distintas variedades.
De este periodo se encuentra una de las piezas más
· raras la de tres reales de 1536 de la que se acuñó muy
, poco,' yuna de las más valiosas, las piezas de cobre de 2
y4 maravedíes.
Las monedas llamadas de presentación son
importantes porque fue la primera ocasión en que se
autorizó acuñar oro en México por el rey Carlos II. Estas
monedas, petlectamente redondas, no circulaban sino
que se enseñaban al Virrey para que conociera la calidad
del cuño.
Otras monedas redondas son las del primer Borbón,
Felipe V, en una prensa volante con canto grabado para
evitar su falsificación ygenerar seguridad a la circulación
monetaria.
Con Femando VI aparecen las famosas peluconas,
por cierto que de ellas viene la frase popular "me
despelucaron"; y con Carlos III surge la moneda de
busto.
Durante la guerra de Independencia hubo monedas
acuñadas tanto por las fuerzas realistas como por los
insurgentes. Se autorizaron sacas entre 1811 y 1813
para que los primeros acuñaran en lugares como
Chihuahua, Durango, Zacatecas, Oaxaca.
El insurgente José María Morelos emitió la primera
moneda fidusidiaria, es decir, cuyo valor es superior al
metal que contiene, es tan grande la cantidad de
variaciones que sólo de las emisiones de Morelos puede
integrarse una colección.Además aparece el águilacomo
motivo de la moneda, antes de convertirse en símbolo
del escudo nacional.
Existen otras de campo liso yotras más con diseños de
uvas yparras, cuyo cultivo estaba prohibido en la Nueva
España,de modo que representaban desafíos al gobierno
virreinal.
Hubo una práctica -<uenta Díaz- que consistía en
resellar las monedas, fuera por los realistas o por los
insurgentes, para sus controles monetarios.
"En algunas piezas realistas el punzón de Morelos está
exactamente puesto en su mayoría en la cara del rey de
España, es como una guerra sicológica de la insurgencia
contra la corona española."
El público puede ver del México independiente las
efímeras emisiones imperiales de Agustín de Iturbide,
tanto de moneda metálica como la Jura, (1822) y la
proclama (1823) como ejemplares de papel.
"Dicen que la emisión de billete influyó grandemente
en la caída del imperio porque la gente estaba
acostumbrada a manejar moneda fuerte de oro y de
plata yde pronto le ponen en circulación el billete, no
fue muy de su agrado", afinna Díaz Negrete. •
La moneda republicana que a partir de 1823 aparece
ya con el escudo nacional en el anverso con la
caracter-ística de decir: República Mexicana a su
alrededor.
Se exhiben monedas tanto del sistema octava! heredado
de España que se denominaba en escudos y reales para
el oro y la plata, respectivamente, que se usaron la
primera mitad del siglo XIX.
}
i1
�Independencia
Porfiriato y Revolución
5. Reseltos. Una práctica entre los insurgentes fue imponer el golpe de
su cuño a monedas realistas como lo muestra este Morelos de 1812
sobre una moneda de cobre de 8 reales. 6. Su ruina. Agustín de
Iturbide emitió el primer papel moneda como este billete de un peso
de 1823 que contribuyó a elevar el malestar popular contra su Imperio.
7. El águila. Establecida la república mexicana las monedas acuñan en
su anverso un águila frontal del escudo nacional como en esta moneda
de ocho escudos de 1848. 8. El peso. El emperador Maximiliano cambió
la denominación monetaria al sistema decimal surgiendo los primeros
pesos, como esta moneda de 20 pesos oro de 1866.
En 1851 Comonfort decretó la adopción
del sistema decimal; sin embargo, fue un
decreto que no se pudo llevar a la práctica
porque estalló la guerra de tres años. "En
ese contexto de guerra no sé pudo
implementar la disposición."
Un episodio interesante en la emisión
republicana es que por la gran dispersión
de fuerzas políticas en toda la república, se
multiplicaron las casas de moneda, sobre
todo en zonas mineras del país, así
surgierqn, además de /a Casa de Moneda de México, en derecho.
Guadalajara, Durango, Zacatecas, Culiacán, Alamos,
"Se armó toda una disputa legal y jurídica porque el
Real de 14, Guadalupe Hidalgo, Hermosillo, Estado de · Banco Nacional reclamaba un derecho exclusivo para
México.
ellos de emitir billetes yotras instituciones empezaron a
reclamar derechos similares."
Durante los últimos 15 años del siglo XIX,es decir, en el
Porliriato, proliferaron bancos de emisión de carácter
estatal, en Monterrey hubo tres: el Mercantil de
Monterrey, el Banco de Nuevo León yel Banco Patricio
Milmo, de los dos primeros haypiezas en la exposición.
Hacia finales del siglo XIX surgió la crisis de la plata,
Alemania decidió sacar al mercado sus reservas de plata,
inundando el mercado con este metal con la posterior
caída del precio mundial. México, principal productor,
resintió severamente esta circunstancia, viéndose
obligado a reformar sus leyes monetarias.
Yo invito a la gente que inicie la formación de su
colección, que vea las monedas, observe sus elementos
estudie los billetes, nos dicen muchas cosas de las
culturas, de los hombres, del tiempo. Al armar una
colección de monedas de 2002 hablamos sólo de 18
pesos con 85 centavos, si la armamos del 2000 y 2001
son en cada caso de 58 pesos con 85 centavos.
Juan Cristóbal Dfaz Negrete
Jefe del Acervo Numismático del Banco de ~co
"Algunas acuñaron grandes cantidades y otras muy
pocas que funcionaron un par de años, como la del
Estado de México, por lo que sus monedas son ahora muy
valiosas ymuy apreciada por los coleccionistas."
Los primeros pesos acuñados en México son los de
Maximiliano de Habsburgo que emitió monedas de 50
centavos, un pesodeplatay20deoro,además se exhibe la
Condecoración Napoleón III Expedición aMéxico.
Después, durante el gobierno de Juárez se ratificó el
decreto de Comonfort iniciando la acuñación
republicanadenominada en el sistema decimal con pesos
ycentavos.
La primera institución bancaria de emisión, el Banco de
Londres ySudamérica se estableció durante el Imperio de
Maximiliano, fue ratificada la concesión porJuárez, pero
el Banco Nacional de México también reclamó este
Apartir de 1905 se adoptó un sistema monometalista
basado en el patrón oro, ya no en el patrón bimetalista
como funcionaba desde la Corona con el oro y la plata
simultáneamente con una equivalencia definida y
estable.
Un medio escudo de oro equivalía a ocho reales de
plata, pero con la depreciación de la plata ya no se pudo
sostener la equivalencia,la plata dejó de funcionar como
patrón monetario. ·
·
Además hay una selección de monedas de necesidad
tales como tlacos, monedas regionales y de la
Revolución.
•
"Es otro episodio interesante de la numismática
mexicana, como en toda revuelta las monedas de oro y
plata desaparecen, la gente las atesora, muchos
extranjeros se las llevaron a sus países de origen de modo
,
9. Emisiones. Bancos privados como el de Nuevo León {e Mercantil de
que se da una falta de numerario por
todo el país.
"En esas condiciones surge moneda
de necesidad, emiten monedas desde
comerciantes, mineros,ayuntamientos
hasta pagadurías de los distintos
cuerpos del Ejército, siguie_ndo el
ejemplo de la emisión Monclova de
Venustiano Carranza.
"Por todos lados apai-et:en billetes que
van a valer en tanto el bando emisor
esté siendo favorecido por la guerra, pero desde el
momento en que lapierdevalen nada."
El caos monetario invade todo el país con excepciones de
las monedas de oro y plata, villistas y zapatistas y del
estado de Oaxaca.
Hay piezas tan célebres como el "Muera Huerta" de las
fuerzas villistas, el tipo "Reforma, libertad, justicia yley"
del ejército del sur acuñada en Guerrero, Cacahuatepec,
Taxco, Morelos; del Ejército de Sinaloa de Rafael Buelna,
de fabricación rústica pero que son un tesoro porque
.tienen oro.
Los bancos privados desaparecieron cuando Huerta, en
lmsca de recursos para luchar contra las fuerzas de
Carranza yde Villa, los autorizó a emitir cantidades de
dinero por encima de sus reservas metálicas, las cuales les
rétiró para sostenerse en el poder.
Los billetes de los bancos privados entraron en un
proceso de devaluación acelerada de la que ya nunca se
recuperaron.
'Junto a los billetes de banco devaluados, corrían un
montqn d~ bilimbiques, vales, cartones de los ejércitos
revolucionarios que también se devaluaban porque no
tenían ningún respaldo".
Del caos nació el orden en 1925 con el Banco de México,
que conforme a lo prescrito en la Constitucion de 1917 en
su artículo 28,estableció que la emisión es un monopolio
que se ejercerá a través de este banco central. Sus primeros
billetes, conocidos como "de los anchos o los grandes",
fueron de aceptación voluntaria.
"No se le podía imponer a la gente que de !anoche a la
mañana aceptara el billete que estaba tan
desprestfgiado",cuentaDíaz.
La muestra termina hasta nuestros días, incluyendo
ejemplares de billetes que desde 1969 se han impreso en la
lo que nos falta es que todos los mexi~
tengamos el gusto por saber coleccio
Es un pasatiempo maravilloso, aparte
también es una forma como la perso
mucho más sobre los aspectos socia
económicos del pa1s.
Gaoralna Kessel
Directora de la casa de Monedl
Monterrey emitieron papel moneda como estos ejemplares de 10 pesos
fábrica de billetes del Banco de México de
de
1911 y 1912. 10. Muera Huerta. Famosa expresión contra la
aruerdo alas técnicas más avanzadas, con
usurpación es este peso de·1914 acuñado en Cuencame, Dur.ango.
~ mejores elementos de seguridad, con
11. naco. Ante la inexistencia de moneda fraccionaria surgieron estas
materiales de primeracalidad.
"mitades"
que tenían valor sólo en un lugar espedfico como esta pieza
La pieza que cierra el recorrido histórico
de latón en la cantina de Monterrey. 12. Orden. Et billete de cinco
es el billete de 20 pesos de sustrato plástico
pesos o "papel grande'' marcó el fin del caos con la emisión del Banco
en polímero que salió a circulación el 1de
de
México.
octubre.
De esta forma, la moneda, objeto de uso
cotidiano, es un pretexto para el
aprendizaje y la reflexión del pasado y
primitivas hasta el presente.
presente, asícomo el goce estético.
Inicia con el trueque·que es la forma más antigua de
Hay una relación muy cercana entre la moneda, el
nmio de cambio como tal,yla historia de nuestro país, a intercambio, usando como bienes de cambio conchas,
plumas exóticas, ámbar, pieles ycereales, y,
en un periodo de transición, cuchillos de
bronce, hachas yotras herramientas, hasta
que el volumen de los intercambios lo hizo
inviable para prefigurar el uso del dinero;
con cuya invención pudo asignarse el valor
de intercambio material para cualquier
transacción económica.
Las primeras monedas, de una aleación
de oro yplata, apareaieron en Lidia, centro
travésdel conocimiento de las monedas se puede conocer
muchísimo respecto a la historia de nuestro país yotros
P3ÍSe5del mundo, expresaKessel
De las conchas al euro
En la colección de CarlosJiménez, Del trueque al euro,
se hace una reflexión acerca del invento del dinero ysu
USo en diferentes momentos de la historia, desde-épocas
La numismática en México es un campo
amplio, pero inexplorado, todavía está
en pañales en comparación con la
historia numismáticHstadounidense o
europea, no hay una cultura del
coleccionismo, tampoco de la
numismática. Sin embargo, los aspectos
qué tienen las monedas y billetes y que
atraen a un coleccionista, son la rareza,
la belleza y las implicaciones sociales; en
el primer punto, entre menos emisiones
existan, la pieza se enrarece.
MarlH Saleado F.
..
La Negra. En el vestíbulo de la Capilla Alfonsina se
· ncuentra instalada la máquina conocida popularmente
orno "La Negra", utilizada a partir de 1882 para la
uñación del metal.
Investigadora numismática
comercial del Asia Menor,destacando entre
las primeras durante el siglo VI, a. C., el
dracma en Atenas y el gian en China,
moneda de bronce que tuvo una vigencia
de dos mil años.
La exposición ofrece una muestra
significativa de las monedas en el mundo
grecolatino,en la Edad Media, en la época
de la Revolución Francesa, en épocas de
bienestar yde guerra. una colección de las
monedas y billetes más hermosos del
mundo, numerosos ejemplos de papel
moneda, ylos efectos de la inflación en los
medios de cambio.
El primer papel moneda hizo su aparición en China en
el siglo IX d.C, pero en el mundo occidental fue hasta el
siglo XVI hastasu popularizaciónun siglo después.
Existen piezas diversas que ilustran la historia del dólar
que derivó de "thaler" (moneda alemana de plata) yel
signo $se tomó simplificando las columnas de Hércules II
yuna cinta de trazos curvos con la inscripción en latín
Plus ultra (más allá). La numismática mexicana tiene
sus columnarios queson de las piezas más bellas , incluso
fueron el molde usado para otros países como
Groenlandia,explica Salcedo Fernández.
La historia que inicia con los primerosbienes de cambio
en la humanidad, concluye con la presencia retadora de
una nueva moneda que unifica a gran parte de Europa:el
euro que entró en circulación en enero de 1999 en 12
estados del viejo continente.
l
�Musical revive drama de Tlatelolco
ANA MORALES FLORES
a historia no es solo una ola inexorable del
L tiempo,
es también sujeto del cambio
cultural, de los conflictos sociales yde las ideas de
revolución. Así sufre procesos de aceleración que
se cristalizan bruscamente viejos problemas
dormidos por la anestesia social.
Yes por eso que el Teatro Oniversitario revivió
la matanza de Tlatelolco, a través de la obra
musical presentada por la Facultad de Música y
la &cuela de Teatro de la Facultad de Filosofía y
Letras, en coordinación con la Dirección de
Difusión Cultural yArtes Musicales de la máxima
casa de estudios.
Bajo la dirección de Jaime Lozano, el actor
Ram_ón de la Peña interpretó, narró y~intió un acontecimiento que se recuerda con la
consigna... ¡2 de octubre no se olvida!
C?~ el dramatismo qu~ envuelve este acontecimiento,Jaime Lozano escribe,compone
Ydinge esta obra musical en un acto, basada libremente en el libro I.a noche de
11atelolro de la periodista Elena Poniatowska.
Desde la camil!a de _un cuarto de hospital, los recuerdos vuelven a su mente y
atormentan su existencia. Su voz se transforma en melancolía ynarra con detalles, su
experiencia como un protagonista más de la
matanza del 68.
En 6o minutos, Ramón de la Peña, llevó a¡11
espectadores por una diversidad de estados de
ánimo como el miedo, la angustia, la impotencia,
envolviendo a los asistentes en una noche de
dramatismo hecho teatro.
La propuesta escénica-musical se presentó lm ·
días 7 y 8 de octubre, a las 20:30 horas, en el
recinto del Teatro Universitario.
"Es un monólogo, donde el narrador reali7.a
una descripción,de hechos", expresó Lozano.
Hechos documentados en testimonios recopilm
en libros, publicaciones periódicas y,
fundamentalmente en !.a Noche. de 71atelolco, de
Poniatowska.
·
"Los testimonios son adaptados a una persona
que narr_a lo vivenciado, lo que observa ySU<m! a
otras personas asu alrededor", comentó el diJ'a'tor
del espectáculo en un acto, "la adaptación tiene una flexibilidad artística para crear
ese hilo dramático".
'
En apoyo a los textos ycanciones, aparecen en escena los bailarines Sol Hernálm,
Estrella Sánchez, Lorena García Zapata, Teresa Montañez Daniel Grasia Sergio Salbm
YEliud ,colorado, con cuadros de danza contemporán:a.
'
Ade~as, cuenta co~ un grupo de latin jazz integrado por Jesús Altarnira, Arturo
Zarazua, Pablo González yFemando Rodríguez, que ejecuta música en vivo para en
conjunto con la iluminación, danza yactuación,
propiciar la atmó&'fera
adecuada a los distinlll
momentos.
La obra se presentará
nuevamente del 21 al 23
de octubre en el teatro l'el
,Centro de las Artes a120:30 horas. (Fotos:
JUAN DANÉS Y VICENTE CALZADA
Presentan ~na mirad.aretrospectiva
FELÍCITAS ROMÁN
I espacio de arte de Rectoría reúne en su nueva -
E
exhibición las obras de dos profesionales del pincel:
Juan Danés y Vicente Calzada, quienes presentan una
parte de su trabajo más reciente.
1 En el vestíbulo de la torre de Rectoría, la figura
duplicada es el tema principal de las ocho obras al óleo
1 que Juan Danés integra en "'Retrospectiva", mientras
que Vicente Calzada en los "Senderos de la historia",
aborda desde un punto de vista muy personal aspectos
~l pasado.
.
Egresado de la Facultad de Arquitectura de la UANL,
Danés señala que se ha dedicado a la pintura por espacio
~ treinta ycuatro años, tiempo en el cual ha manejado
distintas técnicas, aunque en últimos tiempos se ha
enfocado en la técnica del óleo.
Sus temas han sido muy variados, destacan lo
abstracto, ylos rostros que encajan a la perlección eon
figuras geométricas.
El autor de "Retrospectiva", ha expuesto tanto individual como colectivamente en las principales galerías de arte
~l estado ysu obra ha
trmndido fronteras,
una vez que se expone
através de Internet,
por lo que ha conseguido que sus cuadros se vendan en el
extranjero.
Anteriormente había colaborado con esta institución
ooucativa, ya que ha sido invitado por la Facultad de
Arquitectura la cual, en un par de ocasiones, ha
Presentado su obra en la l:Jnidad Cultural Abasolo.
Jessica wana Ferre/fa
Lara)
Piden no olvidar eventos del 68
FELÍCITAS ROMÁN
H, capi~
ace 34 años, en la Plaza de las Tres Culturas de la
de la república, se escribió una de las páginas
mas sangnentas de la historia de México; desde entonces
retumba como eco de aquel fatídico día en los corazones
de millones de mexicanos la frase "2 de octubre no se
olvida".
· Ypara recordarlo una vez más, la Asociación Estudiantil
Gente 2000 de la Facultad de Derecho y Criminología
organizó la conferencia "Por un &tado de Derecho"
que se realizó en el Aula No. 2de la División de Posgrad¿
de la propia institución.
La conferencia estuvo a cargo de exmiembros
estudiantiles del movimiento del 68, como Roberto
Benavides yHéctor &camilla, exalumnos de esta escuela
de jurisprudencia; así como Ricardo Morales Pina!
exalumno de Ciencias Químicas; Jesús Ibarra salazar'.
exalumno de la Facultad de Ciencias Físico-Matemáticas·
yTomás Pérez Álvarez,quien fuera miembro del Consej¿
Nacional de Huelga del 68:
Silvano Cantú Martínez, coordinador del evento
explicó que la idea de invitar a quienes perteneciera~
directamente a dicho movimiento es con el único fin de
crear un foro de discusión donde los estudiantes tuvieran
la oportunidad de aclarar algun•as dudas y tener
información de primera mano sobre los acontecimientos
que _marcaron un parteaguas dentro de la historia
mexicana. "1:3, facultad és un foro abierto a la libre discusión de
las 1de~, qu~remos ~ue los alumnos conozcan esa parte
de la_ histona de Mexico y tengan la oportunidad de
cuestio~ar a los conferencistas y, sobre todo, para que
no se deie ~~ ~~el movimiento que los estudiantes
del 68 ~e~tiffi!zaron , mencionó Cantú Martínez.
La platica estuvo precedida por la proyección de
documental titulado '.'Operación Galeana", donde~
narra de manera objetiva los lamentables hech
, de
'deos
os,
ademas
mostrar VI grabados ese día, documentos
del Gobierno federal, así como entrevistas al entona!S
presidente Gustavó Díaz Ordaz.
Apesar de tener una duración de 70 minutos, el
documental acaparó el interés de los estudiantes, quifflS
permanecieron atentos a la proyección en el recinto
universitario.
Aunque el movimiento se gestó en el centro del país,
contagió al resto de los estudiantes Nuevo León no fue
la excepción y dirigentes estudi:mtiles de la UANL
organizaron una Asamblea Estudiantil, y en apoyo al
CNH tomaron la Rectoría e hicieron un paro general
que duró dos meses.
Al respecto, Ibarra Salazar recordó: "En ese tiempo no
había mucha disposición de los estudiantes a este tipQ
de manifestaciones, pero lo ocurrido en la Plaza de 1Tres Cutturas unificó ideologías y despertó una P
sensibilidad en la masa estudiantil fue entonces cuaid>
promovió la idea de crear la As~blea &tudiantil; ¡.
reuniones las hacíamos en el Aula Magna".
Para Ricardo Morales,el punto más cruel de la matanZI
en ese entonces fue el 2de octubre en Tlatelolco, yes un
hecho que no se debe dejar caer en el olvido.
"Es imperativo que se les recuerde a todos los
estudiantes sobre la masacre, porque los pueblos sin
memoria histórica están condicionados a sufrir ~
tiranías de sus gobernantes", ·señaló.
No hay que olvidar que el movimiento del 68 es la
expresión de una lucha generacional que se dio en toOO
el mundo, una época en que las nuevas generlkl~
.de entonces cuestionaban de frente a la autoridad (Foil·
Felfcitas Román)
Juan Danés yVicente Calzada fueron invitados a este
recinto por medio de la reconocida Galería Art Marché,
donde ambos han expuesto sus obras.
En poco más de un año de vida del espacio de arte,
tiempo en el cual la Dirección de Comunicación e
Imagen de la UANL ha logrado su cometido de acercar
esta disciplina a los jóvenes estudiantes de esta máxima
casa de estudios.
Danés, quién se decidió por la carrera de arquitectura
Deleita con su arte
el Ensamble de
Guitarras
~ERANZA ARMENDÁRIZ
Eausp1c1ado
n el ?r_ograma Miércoles ,Literarios,
por la Direccion de
Artes
1
Musicales y Difusión Cultural de la
UANL, se presentó el Ensamble de
Guitarras Clásicas para deleitamos con
su arte.
Un cambio radical quizá, pero bastante
agradable para quienes tuvimos la
oportunidad de escuchar algunas obras
q~e se incluyen en el primer proyecto
discográfico de la agrupación que dirige
el maestro Leopoldo Israel Treviño
Martínez.
Danzas de Latinoamérica es un disco
que_ da testimonio del trabajo que
~ los integrantes del Ensamble de
Guitarras Clásicas desde 1990; proyecto
que los convierte en la primera
agrupación de la máxima casa de
estudios que registra su música clásica
en un CD.
Fue en el marco de la Escuela de Verano
2002 que se realizó la presentación de
Danzas de Latinoamérica, interpretado por Juan Francisco Gómez,
Eduardo González, Arturo Guajardo,José
Luz Cantú, José Arturo Guerrero y
Leopoldo Israel Treviño.
Ylos Miércoles Literarios fue un espacio
idóneo para continuar con la pro-
por ser en ese entonces la más afín a su inclinaciones
artísticas, reconoció el espacio que brinda la Universidad
Autónoma de Nuevo León a los artistas plásticos, así
como la oportunidad para dar a conocer su obra y
acercarla al público.
"Todos los espacios son buenos, cada uno tiene lo
suyo yen este caso es más cultural, aquí es más fácil que·
la gente tenga acceso a este tipo de espacios que en
galerías particulares." (Fotos: Pablo Cue1lar Zárate)
moción de este material que viene a ser
un justo reconocimiento a la labor
que durante 12 años
ha desempeñado el
Ensamble de Guitarras Clásicas de la
UANL.
La jornada musical
inició con la obra
"Tierra mestiza", del
compositor yarreglista
Gerardo Tamez,
quien fue el responsable de hacer la
adaptación para seis guitarras.
Didáctico y muy ameno fue el recital
que ofreció el Ensamble en la sala de
usos múltiples de la Capilla Alfonsina, el
2 de.octubre; cinco danzas brasileñas, de
Celso Machado; dos temas populares, de
Raúl Maldonado; cinco danzas cubanas,
de Ignacio Cervantes yel vals "Sobre las
olas", del mexicano Juventino Rosas, .
fueron las piezas que integraron el
concierto matutino.
&tas obras llevaron a los asistentes a
un viaje nunca desaprovechado por toda
Latinoamérica: conocieron -a través de
las notas musicales- las costas y áreas
montañosas de Brasil, disfrutaron las
montañas de los Andes, viajaron al siglo
XIX con las danzas cubanas yrecordaron
la época del México antiguo con Rosas.
La dirección de Danzas de
Latinoamérica estuvo a cargo del
maestro Juan Luis Rodríguez ylas piezas
que integran este CD son "Tierra
mestiza", "Danzas _brasileñas", "Sobre
las olas", "Dos temas andinos", "Danzas
mexicanas", "La sandunga", "El
humahuaqueño",· "La lejanía de los
perfumes" y "Danzas cubanas". .
El disco se grabó en el Aula Magna de
la UANL, durante septiembre y octubre
de 2001.
El master de la grabación quedó lista
en diciembre con excelentes resultados
de calidad.
El disco compacto Danzas de
Latinoamérica, es de cinco estrellas.
Puede conseguirse en la Librería
Universitaria, ubicada en Ciudad
Universitaria. (Fotos: Helena Silva)
�Debo despertar temprano
vivir rápidamente
encontrar una puerta que dé a la
eternidad que no veré
morir tranquilo
¿Cómo encuentro la aguja que se
perdió entre nosotros?
¿Cómo en esta difícil piel que se
posee a sí misma?
Me encuento a mitad del día
ignorada, melancólica entre la gente y
los árboles
Hueso casa de madera
escucha esta palabra
recoge su canción
en tu pared de polvo
Pero en tu rostro existe algo infatigable
un rumor de luces una sombra de color
víento lejano
el sueño de la piedra en los ojos
cerrados del dichoso
un trozo terrible de verdad
preguntando por tí
Bajo las hojas
mi cuerpo es un rumor agudo
una vegetación de olivos
un golpe sordo
un ensayo de ardor y tristeza
JUANA CARRASQUEDO MENDOZA -
2º lugar del Certamen de LiteraturaJóven Universitaria
2002
Y es la gota el lenguaje de la sangre
Podrás despertar con una herida negra y
saber que no es el día lo que te espera
t.EESlEO
Este fluir al aire de negro sol
al mediodía
carne en el abrazo de luz
doble velo nocturno que
que no es la sensación de eternidad
cubre mi canto de pie~ra
en el jardín,
que no es aquella dulce lentitud
Este ir y venir de la esperanza
JORGE ARMANDO SAUCE DO MONTOYA
ÓSCAR DAVID LÓPEZ CABELLO
1º lugar del Certamen de LiteraturaJ6ven
Universitaria 2002
3º lugar del Certamen de LiteraturaJóven
. Universitaria 2002
Ha quedado un olor entre los
éañaverales:
una mezcla de _sangre y cuerpo, un
- penetrante pétalo naus~abundo.
Entre los cocoteros las tumbas están
llenas de huesos demolidos, de estertores
callados.
El delicado sátrapa conversa
con copas, cuellos y cordones de oro.
El pequeño palacio brilla como un reloj
y las rápidas risas enguantadas
atraviesan a veces los pasillos
y se reúnen a las voces muertas
y a las bocas azules frescamente
enterradas.
El llanto está escondido como una
planta
cuya semilla cae sin cesar sobre el suelo
yhace crecer sin luz sus grandes hojas
ciegas.
El odio se ha formado escama a escama,
golpe a golpe, en el agua terrible del
pantano con un hocico lleno de légamo y
silencio.
Pareciera que no dejan de encontrarse los~
del pasado con los nuevos. ¿Existirásiempre quien
deba encargarse de mantener vivo ese olor
nauseabundo, referido en los dictadores de Pablo
Neruda?; si es así, ¿existe acaso en el ser humano la
necesidad de aceptar lo que se aborrece yensucia?
Miremos un poco dentro yfuera de nuestras
fronteras, dónde se halla el dictador en tumo.
Apropósito de légamo, Octávio Paz (en México:
Olimpiada de 1968), escribía queLa timpide't
[.. .]No es límpida; entre otras imágenes t<>Ca{I$
por la rabia yla vergüenza nos entrega: (Los
empleados/ Municipales lavan la sangre/ En la
Plaza de los Sacrificios.)/ Mira ahora/ Manchada/
Antes de haber dicho algo/ Que valga la pena/La
limpidez. Aquella olimpiada se inauguró en n país, unos días despu~ de la'masacre del 2de
octubre, hace 34 años.
Siempre con la esperanza de que ante todo se yerga
la nobleza inteligente, ytraiga mejor porvenir a
casá, nuestra Universidad yala tierra donde
habitamos;es preciso que como un pulso que
golpea las tinieblas, la memoria impida olvidar lo
que merece recordarse más que nunca. Yqué mejor
manera, La poesía es un arma cargada de
Juturo (Gabriel Celaya): Tal es, arma cargada de
futuro expansivo/ con que te apunto al pecho.
GRACIELA SALAZAR REYNA
)flatigadón en Trabajo Social/ 18
Ja (Jaiversidad y el desarrollo / 18
Prepl 3 forma investigadores / 19
CIENCIA Y
TECNOLOGÍA
DURANTE LA SEMANA NACIONAL DE LA CIENCIA Y TECNOLOGÍA
Vive UANL flesta de la ciencia
e
.-w
ESPERANZA ARMENDÁRIZ
on la necesidad de abatir el rez~o
existente en estas disciplinas y
en los jóvenes el interés por la ·
i!M!stigación, la Universidad Autónoma
de Nuevo León celebró la S~maná
Nocional de la Ciencia yTecnología con
una reflexión sobre las bondades que
m el desarrollo de estas actividades.
Del 7al 11 de octubre y bajo el tema
"Ciencia yTecnología, biodiversidad y
omio ambiente", la jornada académica
IÍ18:ió conferencias,proyección de video,
expcmciones tecnológicas ytalleres.
En esta edición se asumió el reto de
im,)lucrar ala niñez yla juventuden las
actividades propias del tema para
ÍIX.'U!Car en ellos el amor por la ciencia y
la tecnología.
Para ello, la Preparatoria No. 16,
ubicada en el municipio de San Nicolás
lk! 1~ Garza, auspició yfue sede de esta
fiesta en el estado de Nuevo León, que
año con año realiza en cada uno de los
estab del país el éonsejo Nacional de
Ciencia yTecnología (Conacyt).
Las actividades dieron inicio en el
auditorio de la Preparatoria con la
aioferencta magistral "Biotecnología del
agua", a cargo del rector de la UANL,
úm Galán Wong.
"En esta semana deberá reflexionarse
Qlre las bondades que ofrece la ciencia
Yla tecnología, deberán revalorarse los
trabajos que en esta materia hacen
nuestros cuerpos de investigación y,
Qmú, es tiempo para hacer un llamado
alos empresarios y las cámaras de
comercio para que tomen conciencia de
la necesidad que tiene el país de generar
investigación y tecnología de frontera",
expresó enfático.
Se dijo orgulloso de que la máxima
casa de estudios sea la institución que
más investigación realiza fuera de la
Ciudad de México.
· Prueba de ello es el cuerpo de poco más
<»400 de investigadores reconocidos a
nivel nacional e internacional con que
cuenta la institución.
"Esto se ha conseguido luego de
bastantes años de estudios, de estar
insistiendo en que la investigación debe
ser un baluarte importante para la
institución y también se logra con
voluntad; visión y preparación de los
grupos de investigación que han salido
a formarse en el extranjero a nivel
nacional y algunos de ellos se han
consolidado dentro de la UANL."
Galán Wong hizo un llamado al sector
empresarial de la entidad a involucrarse
más con el quehacer de los cuerpos de
investigación con que cuenta la máxima
casa de estudios.
"Invito a los empresarios a conocer
nuestros grupos de investigación, que son
de prestigio, para así abatir el rezago que
se va a observar con el tiempo en el país,
porque esto será notable y el
subdesarrollo que se presente puede ser
desastroso", aseguró.
Insistió en que esta semana es para
recapitalizar el capital humano que hace
investigación yvalorar todos los trabajos
en esta materia.
"Y qué mejor que se~ la UANL,
institución que tiene 150 investigadores
reconocidos nacionalmente en el
Conacyt, para difundir el amor por la
academia científica, esto habla de que
estos grupos están consolidados para que
este país salga del subdesarrollo y esa
investigación sea de utilidad y esté
conectada con la realidad nacional en
las diferentes áreas", continuó.
El titular de la Rectoría universitaria
agregó que la máxima casa de estudios
actualmente invierte 300 millones de
pesos anuales.
"Además es la Universidad que más
doctorados gradúa a través de proyectos
de investigación, ahora estamos
graduando a cinco por ciento
de los doctores en ciencias en
México a través de la
consolidación de sus proyectos
de investigación", infonnó.
Para concluir adelantó que
el próximo año se abrirá un
Centro de Competitividad e
Innovación Académica,
instancia que trabajará de la
mano con el Centro de
Transferencia de Tecnología
que en mayo abrió sus puertas
en la UANL.
Por su parte, Carlos Ramos
de Valle, subdelegado de
Conacyt, explicó que se
.buscan los esquero~ ideales
, para integrar este 'tipo de
disciplinas para encauzar a
los muchachos desde jóvenes
por el interés en estas
actividades.
"La necesidad del país es
sembrar la inquietud en los
jóvenes para que a futuro podamos tener
una mayor capacidad de investigación y
desarrollo; Nuevo León es un estado
importante en esta tarea, porque después .
del Distrito Federal es aquí donde se
concentra la mayor cantidad de
investigadores", continuó Ramos del
Valle.
Entre las actividades desarrolladas
durante la semana destacaron los talleres
de química recreativa y de navegación
por Internet; la exposición interactiva_de
física y la exhibición documental
Fronteras de la ciencia y la tecnología.
Uno de los talleres fue dedicado a la
lectura de obras de ciencia ficción, a
cargo de las maestras Celia Nora Salazar
y Leticia M. Hernández.
Entre Jas conferencias impartidas se
ofrecieron "Bioética", acargo del Biólogo
MC Óscar Villarreal; "Adaptación del
Cultivo del arroz al ambiente semiárido",
por la Profra. Lilia Chacón; "Cambio
climático global", del Dr. Francisco
Iruegas; "Hidroponía: el cultivo de las
plantas sin suelo", por el Dr. Humberto
Rodríguez Fuentes y "La Ciencia en
nuestro entorno", sustentada por la Lic.
Laura O. Ramírez.
Otras instituciones que en el estado
participaron con actividades fueron el
Tecnológico de Monterrey, la Universidad
de Monterrey, la Universidad Regiomontana y los Cecatis. (Fotos: Helena
Silva Parra)
�ciencia y tecno~ogía
AFIRMA SERGIO FERNÁNDEZ DELGADILLO
Investigación, puerta al éxito con la IP
ESPERANZA ARMENDÁRIZ
a Universidad Autónoma de Nuevo León tiene una
L
meta fija en cuanto asus recursos financieros: para
el 2oo6 deberá ser autosuficiente en 30 por ciento de su
Fomenta Trabajo Social
cultura de la investigación
EDUARDO LOREDO RIVERA
el marco de la celebración de la IX Semana
EnNacional
de Ciencia y Tecnología, la Facultad de
Trabajo Social programó del 7 al 11 de octubre una
serie de conferencias, mesas redondas y concursos de
conocimientos, para fomentar la cultura de la
investigación entre sus estudiantes.
"El objetivo del evento es fomentar la cultura científica
yel interés por el desarrollo yaplicación de la tecnología,
como parte importante de la vida cotidiana y como
elemento impulsor del progreso ybienestar de la familia",
expresó.,Bertha Rodáguez Ruelas.
La jefa del Departamento de Investigación mencionó
que la Facultad de Trabajo Social se sumó de esta
·manera a la novena edición de la Semana Nacional de
Ciencia y Tecnología, bajo la perspectiva de colaborar
en actividades diseñadas para incrementar el
conocimiento público sobre estas áreas prioritarias para
el desarrollo de los pueblos.
La ~acuitad de Trabajo Social, que dirige la maestra ·
Luz Amparo Silva Morín, inició el 7 de octubre las
jornadas académicas con la conferencia "Análisis de la
estructura del sector agua en Nuevo León ysus relaciones
intersectoriales", sustentada por Ramón Guajardo
Quiroga, Premio de Investigación UANL 2001, en el
área de Ciencias Sociales.
Al día siguiente se presentó la ponencia ."Bienest~ en
un entorno residencial tradicional de Monterrey", bajo
la disertación de Silvia Melina Rivera Rodríguez, Premio
a la Mejor Tesis de Maestría UANL 2001, en el área de
Cienci3:5 Sociales.
El 9 de octubre se desarrolló la mesa redonda "La
tarea de un investigador", con la participación de los
científicos sociales Manuel Ribeiro Ferreira, Guillermo
Zúñiga Zárate, Guillermina Garza Treviño, Verónica
Sieg]in Suetterling yEduardo López estrada, fungiendo
como moderadora Esthela Martínez.
Los días 10 y 11 de octubre tuvo lugar el concurso "La
Carrera del Saber", que involucró directamente a los
alumnos de este plantel universitario. Todos los eventos
se efectuaron en el auditorio de la facultad.
presupuesto anual.
Ypara lograr este difícil objetivo, el Centro de
Transferencia de Tecnología (CIT) promueve una serie
de actividades que van encaminadas al trabajo en equipo
de todo su capital humano.
El seminario "La Universidad yel desarrollo" es un
incentivo para el cuerpo de investigadores de la UANL y
el 1 de octubre continuó con la ponencia de Sergio
Fernández Delgadillo, subdirector de
Servicios Tecnológicos de la Facultad de
Ciencias Químicas.
En la conferencia "Vinculación escuelaempresa. Factores de éxito", el también
¡ "'4li
t
@
ri
S:~TREYJ~TA\
profesor de la Maestría en Microbiología Industrial
expresó que la clave para que las instituciones de
educación superior tengan éxito con el sector empresarial
está en explotar el talento yser proactivos.
"No basta tener un investigador talentoso si es una
persona muy pasiva, se deben entender bien los cohcepe
modernos del mundo empresarial, contar con las
legislaciones adecuadas, hacer esfuerzos dirigidos ala
investigación y tener procesos expeditos yeficientes l'f
administración yoperación", dijo a los asistentes.
Lamentó que las empresas no confíen en las
universidadés para desarrollar tecnología y que la
inversión en México para este rubro sea escasa.
f
PREPA 3 INICIA EL DIPLOMADO CÓMO FORMAR INVESTIGADORES
~~;p;~t~~~~~v~/\o:~~~::
~: ..
im151igac1on en la Umversidad yel papel
que juegan los profesores como
educadores e investigadores, la Preparatoria 3 Nocturna para Trabajadores
~~plom,do "Cómofonnar
Aunque va dirigido a los maestros
adscritos al nivel medio superior, el
diplomado tiene la participación ~e
Dla5tros de la Facultad de Odontolog¡a
Ytambién de escuelas incorporadas.
Durante 10 sesiones sabatinas se
abonlan temas que abarcan los diversos
aspectos relacionados con el quehacer
científico, entre ellas los maestros
conocerán las herramientas de aco~io
li infonnación de que se dispone para
la fonnación de investigadores.
Otra modalidad del diplomado es que
oo habrá uno o dos profesores a lo largo
~l curso, sino que participarán más
mvestigadores para escuchar diversos
pun~ de vista, enfoques, visiones; para
ello utilizarán la riqueza de la misma
Universidad yde otras instituciones.
"Viene gente con la orientación social,
educativa, humanística, pero también
~n vocación más técnica: química,
biología, medicina, para escuchar cómo
~ncebimos .y hablamos sobre la
mvesugación con diferentes enfoques",
señaló el Dr. Rodolfo Quintero Flores.
. El primer tema, ¿Qué es • 1a
mvesttgación?, estará a cargo, durante
tres sesiones, de los doctores Rodolfo
Quintero Flores, Juan Antonio García
Salas YEduardo López Estrada.
"La fnvestigación -dijo en términos
sencillos Quintero- encuentra, aunque
sean pequeñas, cosas que nadie ha
encontrado".
En el segundo módulo el Método
Científico, los doctores Migu~l de la Torre
YMamad Badil proporcionarán normas
Para la redacción, presentación, técnicas
Y_métodos para la elaboración del trabajo
Científico.
Destaca· papel de
fi
pro esores
como
d
1nvest1ga ores
.
,
1
1
.. ,
•
· Todo el proceso de un proyecto de
investigación será revisado por Lidia
Rodríguez yClaudia Can:ipillo en el tercer
tema; el aspecto propiamente formativo
será abordado en el cuarto módulo por
José Segoviano, Verónica Sieg]in yRodolfo
Quintero.
Las distintas fuentes de obtener recursos,
tanto nacionales, estatales e iniciativas
conjuntas entre universidades y la
industria será mostrado a los profesores
en el módulo de financiamiento de la
investigación.
El diplomado incluirá la investigación
en México, donde además de revisar las
áreas prioritarias, se verá su importancia
en el desarrollo de la sociedad mexicana,
así como los procesos de innovación
tecnológica originada por la
investigación básica en la mejora de los
procesos, métodos y técnicas productivas
para lograr una mayor eficiencia y
crecimiento económico.
El tema aterrizará en el ámbito de la
investigación en la UANL·a cargo de
investigadores de las facultades de
Ciencias Químicas, Ciencias Biológicas,
FIME, Medicina, Ingeniería Civil,
Agronomía, Salud Pública y Nutrición Y
Ciencias de la Tierra.
El objetivo será presentar lo que las
dependencias de la máxima casa de
estudios están haciendo en este ámbito,
así como algunos casos de éxito en la
transferencia de tecnología, productos Y
servicios hacia la industria y el entorno
universitario.
Un tema que para Quintero está muy
de moda es la cuestión· de una
investigación académica o una
investigación industrial que discutirá
junto con la Dra. Michelle Cháuvet de la
UAM Azcapozalco.
"¿Qué tipo de investigaciones
deberíamos hacer?, investigación
académica que tiene no un propósito
cercano o más bien orientarla a
cuestiones prácticas y de aplicación con
la investigación industrial o una mezcla
de éstas.
"Es una cuestión muy profunda desde
"
el punto de vista educativo, político y
social", subrayó.
Finalmente se abordará la relación
investigación, desarrollo y cultura,
módulo donde participarán los doctores
EstheJa Gutiérrez Garza, directora del
Instituto de Ciencias Sociales, yJosé N.
Barragán Codina, director del Programa
Doctoral en Educación de Facpya.
El secretario general de la UANL,
Antonio González Treviño, al inaugurar
el diplomado el 12 de octubre, dijo que
este tipo de actividades ayudan a
"enriquecer el capital humano de
nuestra Universidad", además de servir
para lograr una mayor integración entre
las dependencias
Como parte de este mismo programa el
director de la Preparatoria 3 y
reconocidos investigadores de la
localidad impartieron un ciclo de 10
conferencias denominado El método
científico y yo, .luego 27 alumnos
participaron en el Verano de la Ciencia y
Tecnología a cuya conclusión se
realizaron las Jornadas Universitarias·de
Investigación con la exposición de los
trabajos desarrollados durante su estancia
con los investigadores. (Fotos: Pablo
Cuellar ltirate)
-
�1
' ·
Alumnos realizan
una demostración
delnmalirna
Lama en el
aniversario 32 de
la Prepa9.
DEPORTES
Al regresar en el segundo tiempo, Zamora lanzó tres
paf.Sde anotación:
de 71 yardas con Suriel Martínez
(1), de 23 con Christian González (80) yde 92 con Luis
r.antú; que sumados a un adicional de Anaya, hicieron
unpartial de 40-12. Los Lobos reaccionaron con envío
de Martínez a Fabían Cabello y conversión de
Santamaría, 40-20.
· En el último cuarto, Christian González; por segunda
mn, hizo bueno un envío de 31 yardas para lograr
el ruarto pase de anotación de Zamora. Finalizando la
&5la con un espectacular regreso de patada de despeje
i!SOyanlasde Luis Cantú, para dejar los éartones finales
en 54-20 con los dos extras de Gustavo Anaya.
Sábado 12 de octubre, estadio "Jorge
Castro", Saltillo, 15 h.
Se traen los tres
triunfos_de sµ gira
TEXTO: JESÚS GERARDO DÁVILA / FOTOS:
PABLO CUÉLLAR ZÁRATE
uvieron una gira perfecta, tres salidas con tres
T
triunfos para dejar sus números en 5-1. Del partido
celebrado en ~!tillo se esperaban resultados más
abrumadores, pero la confianza de los Auténticos.Tigres
yla vergüenza de los Lobos, hicieron posible un marcador
final de 54-20.
Con los resultados de los demás· encuentros, se
colocaron en el tercer lugar superados por Tec CEM, que
tiene la misma marca de ganados y perdidos pero se
ubica en el segundo sitio por la diferencia entre puntos
admitidos yanotados, mientras-el invicto Tec Monterrey
sigue liderando la tabla
La séptima fecha, el próximo
viernes 18 a lá's 19 h. en un
"Gaspar Mass" que deberá estar
lleno hasta los topes, habrán
de enfrentarse en cerrado duelo
contra Borregos CEM,
jugándose prácticamente la
sede de la semifinal. Por su
importancia, la Onefa lo ha
calificado como el partido de la semana. Aunque no
hay favorito, mucho importará jugar en casa teniendo
el apoyo de la tribuna universitaria.
Anotaciones
La defensiva bloqueó cuatro intentos de gol de campo,
el corredor Luis Cantú (11) tuvo una afortunada tarde
Auténticos
54
anotando en tres ocasiones, los
receptores mostraron seguridad
en sus manos y del brazo de
Toño Zamora (4), salieron
cuatro pases de anotación producto de 357 yardas
lanzadas para llegar a cinco triunfos en la presente
campaña.
Lázaro Beltrán (5), abrió el marcador en los inicios del
primer cuarto con una corrida de 6yardas. Siete minutos
después Luis Cantú anotaba en acarreo de 27 yardas,
dejando los cartones en 14-0 con los extras de G~
Anaya (46). Finalizando este periodo, el safety AleJ~
Flores (29) regresó 61 yardas un intento bloque~.da
gol de campo, para sumar otros 7 puntos con la
de Anaya, 21-0
·
En el segundo cuarto fueron presas de la c?nfia:
dejándose anotar 12 puntos sin respuesta mediante
goles de campo de 32 y47 yardas de Marcos ZU~
pase del QB Alejandro Martínez a Jacobo San
sin lograrse el extra, 21-12.
a,-
�m
Su constancia literaria
· ele computación
ador: Manuel Vázquez Beltrán.
Técnico Laboratorio Clínico.
or: Patricia Macías Cárdenas.
Central de la Preparatoria Técnica
los vuelve do'bles
ganadores
33-8606,8348-4291,8333-3264
Jorge
Armando Saucedo Montoya yóscar David
López Cabello repitieron como ganadores del
Certamen de LiteraturaJoven Universitaria
en su edición 2002.
EDMUNDO DERBEZ GARCÍA.·
impuestos práctico e integral.
, Luis Pérez Moreno.
'
ya.
bre de 2002, 18:30 a 21:30 h.
:8352-2222/ 8342-9957 / 8329-4080,
575 y5576 Fax 5577
En el Certamen de Literatura Joven Universitaria 2002
El año pasado Saucedo obtuvo el primer lugar en
cuento yLópez Cabello en poesía, pero ahora invirtieron
l<;>s géneros al ganar el primero en poesía yel segundo
en cuento. Saucedo Montoya presentó !.as máse,aras
del aire, una serie de poemas con temas de la soledad,
la soledad en compañía, la condición humana:
desesperación, inquietudes, miedo a la muerte, la
brevedad de la vida., .
"&cribo de contradicciones porque finalmente creo
que sólo ~ puede escribir de ellas, las cosas simples no
existen."
Saucedo encuentra una diferencia del año anterior
al actual, sus poemas fueron escritos con otro
procedimiento, tratando de no salirse de un tema en el
cual se ejercitaba pata construir los poemas.
"Ahora fue un poco más libre donde las inquietudes
iban saliendo, busqué recopilar los poemas donde tenía
una serie más inconsciente, no hecha apropósito sobre
un tema determinado que me haya impuesto."
Aparte, más que otras veces, sus poemas son muy
cortos tratando de concentrar mucho en pocas
palabras,ser más sintético, tratando de darle una carga
semántica muy fuerte a cada
palabra. "La idea es que hablen
las imágenes y no las palabras",
dice.
Juana Carrasquedo Mendoza, de · una
la Facultad de Odontología, i.,.mismo...'~
acreedora del segundo lugar, , ~. ""'•··
escribió una serie de siete poemas :;;. , i ·... ~,
yotras tres aparte de prosa poética " ~ '
titulados De la mano luminosa
que hablan metafóricamente sobre
una entidad divina al que vive en
constante ruego y búsqueda.
Ella, que por primera vez
concursa en este certamen, escribe
porque es una "sublimación, es
como una búsqueda de ti mismo,
el encontrarte en todos lados y
poder expresarlo por medio de las
letras".
¿Cuáles son tus perspectivas
dentro de la literatura?
Ganar el Pulitzer.
óscar David López Cabello, de la Facultad de Artes
Visuales plantea en su serie depoemas Del viaje de la
piel, que le valieron el tercer lugar, un viaje del cuerpo
a través de la ciudad yel abandono.
"Uno sale de su casa vulnerable, está factiblemente
condicionado a la vulnerabilidad que no toma en
cuenta.
Jnaión internacional de profe-
...
llllllles yestudiantes de enfermería
"Es el traslado de las emociones y la
sexualidad a partir de nosotros mismos a los
otros, alo extraño alo que tenemos procesado
como negativo."
La primera parte son poemas cortos que
hablan de la sangre, los de la segunda parte
hablan del viaje de la piel, de los sentidos,
condiciones mucho más afectivas que lo
enteramente camal y espiritual.
a la leal de Enfermería de América
literarios, "antes experimentaba mucho
más, ahora estoy tomando estos elementC6
clásicos que los maneja por ejemplo pé
Saramago oJavier Marías, ylos tomocoioo
elementos de narración, ahora mane~
mucho el volee off, las subconcienci:ti li
los personajes, al igual que los finales
Cuentos ganadores
sorpresas".
Además, López Cabello mantuvo la constante del tema
David Nahum Águilar Luna, ganador del segm¡
del erótismo y la sexualidad en su trabajo El vado de
·Jugar, alumno de la Facultad de Filosofía yIltra1,
las miles no vacías para agenciarse el primer lugar
tiene la disciplina de escribir todos los días, "es una
en el concurso de cuento.
manera muy padre de expresarse", comenta
"Sexualmente estamos atentados todos, hombres y
Su trabajo ganado~ ÚJS rasgos de la muerte, habla
mujeres, creo que hay que comunicar eso, hay una
sobre un escultor que tiene una percepción muy
gran importancia en la sexualidad,pero está encerrada,
especial sobre la muerte ysobre lo que es la vidaeterna;
está minada, es un campo del que no se atreve ahablar,
la trama aborda un asesino que anda suelto en la
es todavía tabú en la sociedad yyo quiero develar todo
ciudad usando las mismas formas que el escultor en
eso."
sus obras.
Su cuento trata sobre un atentado erótico contra un
Otfa Silvia Alarcón Martínez obtuvo el tercer lugar
con su cuento Proceso de
laceración en el que expresa ~
impresiones de una chica de pUlilo
en la ciudad.
"Ella siempre había estado
refugiado de lo que era lo malo,
pero llega yse encuentra con n~
amistades nuevas situaciones
ejerciendo' sobre ella cie· rta
seducción, la ciudad Ytodo lo ~
le resulta nuevo."
La alumna del séptimo semestre
dela carrera de Letras ~año!~ el!
la Facuitad de Filosofía YI.ttraS
explica que no tiene una disciplina
Para escribir sino de pronto cuaflOO
' en el canu'6n, en.
surge una idea,
clase, "es raro que yo planee mJS
cuentos".
, La premiación de esta edición
certamen organizado por a
chavo dentro de un auto, su agresor tiene la intención
Dirección de Artes Musicales YDifusión Cu!tu~ se
d:,se~ir el a~oso has~ que ocurre un golpe sorpresa.
realizó en la Sala de Usos Múltiples de la Bibh~
~~a mane¡ado con ténninos cinematográficos, todo Universitaria "Raúl Rangel Frías" el 14 ~: oc:i
esta visto desde el ojo de una cámara que es la vista del
En el mismoactose realizó la presentacwn ~ a
chavo,"
que reúne los trabajos de los ganadores d~\!:a
Si bien su creación literaria es nuevamente
2001por parte de la maestra Irma M~an~iltarreal
reconocida por sualma mater, López Cabello no deja
delÁngel,coordinadoradelconcurso, fJaime, intelll
deen~ontrar ~n_suCaminociertorechazoasutemática,
Cantú, cerrando con el número musical de~)
pero el contmua su avance, dándose más permisos
vocal "Aletheia Canta". (Fotos: Edmundo
·
f
:ro
1
Áreas naturales protegidas de Nuevo
León
Conferencista: Dt César Cantú Ayala, Facultad
de Ciencias Fo~tales, UANL.
Normas ecológicas de áreas protegidas
Conferencista: Magdalena Rovalo Merino, Dit
Parques Estatales y Recursos Naturales.
Gobierno del &tado de Nuevo león.
25 de octubre, 9:00 y11:00 h.
Facultad de Ciencias Biológicas.
Infonnes: 8352-1142 y8114-3465 .
la astronomía de Nuevo León
Ck:lo ' Viernes de Historia" conferencia acargo
de Esteban Castro y J~an Ramón Garza
Guaiardo.
i.ugar.
. · Hacienda. San Pedro, Zuazua, N. L.
25de octubre, 11:00 h. .
lnfonnes: 018-247-0500
Dr. Enrique Jurado Ibarra y Dr. H<iracio
Villalón Mendoza, Facultad de Ciencias
Fo~tales, UANL.
Organiza: Facultad de Ciencias Biológicas.
28 a 30 de octubre, 9:00 :113:00 h.
Informes: 8352-1142
Taller de Enfermería y Teorías de
Familia
(Sistema Abierto) Dirección:Jiménez 229 Nte.
26 de octubre.
·
Infonnes: 83456554 Fax 83447920 e mail:
jsalazar@ccr.dsi.uanl.mx
Expositora: Dra. Jane Dimmitt Champion.
Auditorio de Posgrado de la Facultad de
Enfennería.
28 de octubre a 1de Nov., 9:00 a 13:00 h.
Infonnes: 01 (81) 8348-l0lOy0l (81) 83.481107 Ext. 104 y107, Fax 01 (81) 8333-4190
Escenarios futuros del ejercicio de
la medicina en México
XXXII Semestre de Actuali7.ación para
el Médico Cirujano Partero
Concurso de Ingreso a Preparatorias
Sede: Hotel Crowne Plaza.
26 de octubre,8:30 a13:30.h.
Infonnes: Facultad deMedicina:8329-4193 Y
-8346-1370
Auditorio de la Facultad de Enfermería.
21 al 25 de octubre.
lnfonnes: O1(81) 8348-1010 yO1(81) 8348- . Los padres de familia en el proceso
de elección de carrera
1107 Ext. l04 y107, Fax 01 (81) 8333-4190
Impartido por: Lic. Guillenno Hernández
Martínez.
Depresión en niños y adolescentes
Biblioteca "Centenario Colegio Civil" de la
Plxlente: De Jaime óscar Treviño Treviño.
Mlditoriodel Departamento de Psiquiatría del Preparatoria 1Unidad Centro.
Hospital Universitario "Dr. José Eleuterio 26 de octubre, 9:00 h.
Goo7áwi'.
Infonnes: 8343-8590, 98, 99
23deoctubre, 10:30 h.
lnfoones: Departamento de Trabajo Social con curso de Educación Física
· Coordinador: Profr. Marco A. Sánchez Luna.
Sanjuana Hernández Niño yLaura Páez.
Bachillerato Técnico Higiene Dental.
8348-0585 y8348-0586 ext. 232 y258
Coordinador: Dra. Ma. TeresaGil Montemayor.
n Congreso Nacional de Inves- Pasillo Central de la Preparatoria Técnica
lipdón Biomédica
Médica.
Objetivo: Facilitar el intercambio de 28 de octubre.
~Infonnes: 8333-86o6,8348-4291,8333-3264
experiencias de investigación biomédica.
23 al 25 de octubre, 8:00 a 19:00 h.
~:8329-4193/8347-5867 /8346-1370, Curso de Word
Biblioteca Universitaria "Raúl Rangel Frías"
Fax8333-6687
28 de octubre a 1de noviembre, 10:00 a12:00
h y 14:30 a 16:30 h. Duración: 10 horas.
Ceeiaando para tu salud
'->defflUCaeión continua, expositor: Maria Costo UANL: $ 200, externo: $ 300.
Infonnes: 01 (81) 8329-4090 Ext. 6531 e-mail:
Luisawna G.
¡esquint@ccr,dsi.uanl.mx
Lugar, Preparatoria 24, carretera Laredo km
32, aénega de Flo~, N.L.
·
Organiza: Centro Regional de Fomento Ley Federal del Trabaj~ . .
Diplomado en impuestos práctico e 1?tegral
Gaoa.iro Vallocillo.
23deoctubre.
dirigido a ejecutivos responsables del are~ de
impuestos. Expositor: Francisco G. González
lnfonnes: 01- (823) 23-8 07 29
Leal, consultor laboral. Costo: $650.
Facpya.
Día de Difusióe de Carrerü
lugar: Auditorio de la Preparatoria Técnica 28 al 30de octubre, 18:30 a 21:30 h.
M6lk:a.
.
lnfonnes:8352-2222/ 8342-9957/ 8329-4080,•
24de octubre, 10:00 h.
Ext 5575y5576Fax 5577
Informes: 8333-86o6,8348-4291,8333-3264
Coa1ro1 de moscas y garrapatas en
llllldo bovino y caprino
~itor: José LuiswcanoyHéctorFirnb~ .
lugar: Centro Regional deFomentoGanadero
Vallecillo, carretera Vallecillo-EntronqueSabinas-Parás km 22.5.
24 de octubre.
lnfonnes: 01-(824) 24-245-85, 24-202-65
Curso-taller de Semillas
Impartido por: Dr. Ricardo 1.ópez Aguillón,
Semana del Inegi en
la llANL
"Sida y otras enfennedades transmitidas
sexualmente"
Atlditorio de Educación Continua de laFacultad
de Medicina.
30 de octubre, 8:30 a 14:00 h.
Producción de Alimentos Microbiológicamente Seguros
.
Dirigido aprofe.sionistas del área de alimentos,
microbiología, control de calidad,etc.
Organiza: Facultad de Ciencias Biológicas.
Lugar: Biblioteca Universitaria "Raúl Rangel
, ".
Fnas
30 de octubre a 1de noviembre. Infonnes:
83-763044,santos@santosgarcia.org o
nheredia66@yahoo.com/,con la Dra. Nonna
Heredia ocon el Dr. José Santos García.
Taller de Comunicaciones Móviles
Digitales
Organiza: FIME.
Miércoles, jueves yviernes, duración: 20 horas.
30 de octubre a8de novieinbre, 9:00 a 15:00
h. Informes: 8376-4717 y8376-9382 e-mail:
educont@gama.fime.uanl.mx
Cu1tura
Concierto de Rock Progresivo
Grupo Cron.
Auditorio "Silvestre Revµeltas" de la Facultad
de Música. Entrada Libre.
23 de octubre, 17:00 h.
Informes: 83490870,83495611
Noches de la Hacienda
Observaciones astronómicas,música regional,
danza yventa de antojitos mexicanos.
Hacienda San Pedro, Zuazua, N. L.
26 de octubre, 20:00 h. ·
Informes: 018-247-0500
.
Homenaje a Pablo Neruda
Muestra de Teatro Preparatoriano
2002
Preparatoria No. 22 ySecretaría de Extensión
yCultura.
21 a 23 de octubre.
Informes:8329-4112
Escultoras
Unidad Cultural Abasolo, Barrio Antiguo.
22 de octubre al 2de noviembre,8:00 a20:00
h.
Infonnes: 8344-0130
Lectura de poemas, cine, altar de muertos,
conferencias y presentación del cuaderno
Poemas deAnwrde Pablo Neruda.
Preparatoria 16.
28 al 31 de octubre.
lnfonnes:8376-0097 y8376-5955
Ensamble de Guitarras Clásicas
Lugar: Sport City, Del Valle, San Pedro Garza
García. Entrada Libre.
30 de octubre, 19:30 h.
Infonnes: 83490870,83495611
�e empresas
Comité evaluará
propuestas de negocios
EDMUNDO DERBEZ GARCÍA
a incubadora de empresas de la UANL cuenta ya con un
comité de evaluación de las propuestas que hagan llegar
tanto los universitarios como la comunidad en general para el
inicio de un negocio.
La incubadora de empresas es una iniciativa que han tenido
el apoyo federal yestatal cuyo objetivo principal es apoyar las
iniciativas de los emprendedores que deseen iniciar una empresa
en el giro de servicios, comercio ytransformación.
Además generar empleos a través de la creación de empresas,
contar con un espacio adecuado para la promoción de empresas
en la UANL y capacitar a personas de la comunidad para el
inicio de una.
Aquí se aplica la visión empresarial de la ciencia ytecnología
como un paso para la generación de riqueza yempleo, comentó
el Dr. Rodolfo Quintero Ramírez, coordinador del Centro de
Transferencia de Tecnología de la UANL.
"Nuestros productos y servicios nuevos tendrán la parte
L
comercial, pero no serán sólo de comercialización, es un deseo
expreso de la institución el que tengan un fuerte contenido
tecnológico."
Ricardo Garza Castaño, director del Programa.Emprendedor
de la UANL explicó que los interesados deben presentar un plan
de negocios con un contenido de innovación.
Se espera una gran respu~ta de los jóvenes no solamente de
la Universidad, sino de la comunidad en general ya que la
convocatoria está totalmente abierta.
Castaño recordó que alumnos egresados de las preparatorias
yfacultades han generado un buen número de microempresas,
ya que en el semestre se realizan 20 muestras-empresariales con
la participación de tres mil 400 alumnos.
Ellos generan ideas, prototipos y planes de negocios
detectándose la problemática de la falta de créditos y espacios
para iniciar los proyectos de empresas presentados.
"El concepto de incubación puede ser desde un punto de
partida cero, hasta un nivel de desarrollo", destacó Garza
Castaño.
Sin embargo, el Dr. Quintero reconoció que como universidad
pública no se cuenta con una gran experiencia en la selección
de la parte de negocios.
Por ello se invitó a personalidades a integrar el comité
evaluador el cual ayudará a seleccionar, de las propuestas que
se reciban, aquellas que deben contar con apoyo.
Incluso, una vez
que estén actuando las empresas, les
dará orientación,
las canalizará a
una institución financiera, invitará socios, les dará asesoría de
tipo jurídico oadministrativo oles ofreceráestrategias de mercado.
Para Pedro de J..Quintanilla Gómez-Noriega., secretario de
Economía, es crucial seleccionar los proyectos viables porque
los recursos son escasos.
"Yo quiero enfatizar la importancia que reviste este comité de
evaluación para minimizar las probabilidades de fracaso; a
veces.los muchachos tienen muchas ganas ymucha inquietud,
pero el proyecto es malo yhay que decírselos."
El comité reúne personalidades con una amplitud de visiones
y experiencias, destaca por una parte la fuerte representación
empresarial, Canaco, Caintra yCoparmex,
por otra, de las instituciones financieras,
Bancomex y Nacional Financiera y el
Gobierno federal a través de la Secretaría
de Economía y Conacyt.
La presencia de la oficina regional del
Instituto Mexicano de la Propiedad
Industrial (IMPI) obedece al interés que
se tiene de la protección de los nuevos
desarrollos, además de que el CTI se
convertirá en el primer centro de
patentamiento.
Garza Castaño, responsable de operar
la incubadora que estará dentro de las
instalaciones del Centro de Transferencia
de Tecnología en el tercer piso de la
Biblioteca Universitaria "Raúl Rangel
Frías", explicó que existen dos iniciativas
' ,,,,,..,..muy interesantes.
Se trata de un transportador multiusos
y un desarrollo de un alumno de la
Facultad de Odontología de iluminación dentro de la cavidad
bucal para intervenciones.
"Buscamos mucho el componente de la biotecnología,
negocios electrónicos que normalmente requieren de este tipo
de apoyos, pero no está limitado a estas áreas."
La incubadora cuenta con un apoyo externo de cerca de un.
millón de pesos para aquellos "bebés
• que nacen y que reqyieren de cierto
calorcito mientras tiene la capacidad
de salir adelante solo".
C'IT tendrá edificio propio
Quintero anunció que la
Universidad asignó al CTT y al
proyecto de Incubadora de Empresas
un presupuesto especial para
construir un edificio propio cuya
construcción iniciará a fines de año
con la idea de inaugurarlo en el
2003. "Será un lugar donde habrá
reuniones, oficinas, salas de juntas,
auditorios para facilitar el trabajo y
para que aquellas empresas puedan
incubarse". (Fotos: Pablo Cuéllar
Mrate y Efrafn A/dama Villa)
Ing. AltuJO Gma
Presidente de
Ing. P.duanlo
PrPSidenlede.
Uc. Rodrigo p
Garza Presiden/e
CP Guillermo
Director F,s/ala/ de
Financiera
Ing. Luis Agustín
Frn:o Delegado
Noreste del Conacyt
CP Carlos Zambrano
Económico
Lle. Pedro de
Gómez-Noriega
Secretarlo de
Uc. Alejandro
Secretario del Tri
Arq. Manuel G
Subsecretario
Lle. Alfredo Cu
Director de Fomento
&xm6miro de San M'
Ing. Eduardo Falcm
Secretarlo de Fomento
&onómiro de la UANL
Lle. Mayra NMw:l V:
Titular de la oficina
del Instituto Me:damü
Propiedad Industrial
�
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Vida Universitaria
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
Text
A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Título Uniforme
Vida Universitaria
Año de publicación
El año cuando se publico
2002
Año
Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.
6
Número
Número de la revista
108
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Octubre
Día
Día del mes de la publicación
15
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Quincenal
Relación OPAC
https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn=
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Vida Universitaria, 2002, Año 6, No 108, Octubre 15
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
Patronato Universitario de Nuevo León
Subject
The topic of the resource
Universidad Autónoma de Nuevo León
Publicacones periódicas
Arte
Literatura
Ciencias
Educación Superior
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Universidad Autónoma de Nuevo León
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
15/10/2002
Type
The nature or genre of the resource
Periódico
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
text/pdf
Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2014551
Source
A related resource from which the described resource is derived
Fondo Universitario
Language
A language of the resource
spa
Spatial Coverage
Spatial characteristics of the resource.
Monterrey, N.L.
Access Rights
Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies.
Universidad Autónoma de Nuevo León
Rights Holder
A person or organization owning or managing rights over the resource.
El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores
Ciencias de la Tierra
Damnificados
Diseño gráfico
Globalización
Ingeniero Industrial
Mamut
-
https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/19710/VIDA_UNIVERSITARIA_2002._NE._Ano_6._No.109._Noviembre_1._0002014539ocr.pdf
23777fe4715ccb70176f141961bb001d
PDF Text
Text
Por sus más de 20 años
de recoger y transmitir
el canto de los mayores,
la intérprete nativa de
Monterrey recibió un
homenaje por parte de
su alma mater, a través
de la Secretaría de
Extensión y Cultura, en
un emotivo concierto
que perdurará en la
memoria.19
�Implementan PeopleSoft / 4
Invitan a afiliarse al ~ / 4
Colaborarán en cultura vial / 4
VIDA .
INSTITUCIONAL
_Con su ayuda, universitarios están
presentes en la zona de desastre
EDUARDO LOREDO RIVERA
comunidad universitaria recaudó más de 15
L atoneladas
de víveres e insumos en apoyo a los
damnificados de los diversos estados del sureste mexicano
por el huracán Isidoro.
Entre la ayuda se incluye alimentos enlatados como
atún, elote, verduras mixtas, chiles, frijoles, sardinas y
puré de tomate, además de leche en polvo, cereales,
jugos de frutas, sopas instantáneas, arroz, papilla para
bebés, harina de trigo yaceite vegetal.
Asimismo, agua embotellada, papel sanitario, ropa,
cobertores, pañales desechables, entre otros miles de
artículos de primera necesidad que fueron canalizados
a través de Cáritas de Monterrey.
La institución se encargó de empacar ytransportar los
donativos vía aérea yterrestre, a través de minicharters y
tráileres, yen el transcurso del jueves 17 yviernes 18 se
distribuyeron entre los pobladores de las comunidades
más afectadas.
Pero la colaboración de los universitarios ycomunidad
externa, que permitió superar las metas establecidas,
creció hasta las 18 toneladas de víveres e insumos, ya
que hasta el viernes se recibieron las donaciones
récolectadas en las dependencias ubicadas fuera del área
metropolitana de Monterrey.
"Rebasamos por mucho la meta que teníamos
calculada", expresó el rector
Luis J. Galán Wong al
clausurar oficialmente la
campaña UNidos por nuestros hermanos de Yucatán y
Campeche, acompañado
por directores y representantes estudiantiles de las
diversas escuelas yfacultades
de la máxima casa de
estudios.
En forma simbólica
entregó el 16 de octubre el
donativo en especie a Luis
Carlos de la Luna Vega,
subdirector administrativo y
de Recursos Humanos de la
asociación regiomontana, quien agradeció la
participación de todos los integrantes de la máxima casa
de estudios en Nuevo León.
"Estas 15 toneladas son una aportación de toda la
comunidad de la Universidad, tanto estudiantes,
trabajadores, como profesores, así como del público en
general que nos apoyó en esta acción.
Rector Dr. Luis Galán Wong
Secretario general Ing. José Antonio González Treviño
Secretario de Extensil>n y Cultura Lic. Ricardo C. Villarreal Arrambide
füa ílniver~itaria
vida institucional
Periódiro de la UflAllDiW
Autónoma de Nuevo l.eoo
1de noviembre de 200'2
"Los universitarios colaboramos con este granito de
arena para el llamado de ayuda que requieren miestnl
hermanos", expresó Galán Wong.
"Definitivamente esta campaña es un esfuerzo muy
bonito de parte de la UANL -dijo De la Luna Vega-,
gracias al señor Rector, a todos los alumnos, las
dependencias de la Universidad y facultades.
"Ojalá que esta cultura de ayudar siga promoviéndaie
en la UANL", puntualil.Ó
el funcionario de Cáritas
de Monterrey.
El Rector de la UANL
manifestó que, a través de
estas acciones, la Universidad hace válido el
concepto de educar para
la vida, "que significa que
nuestros estudiantes,
nuestros trabajadores,
asistan ala Universidad no
sólo a aprender y/o conocer, sino también a
servir yla manera de servir
es que los estudiantes participen en esta campañas
para apoyar a los hermanos que están en un
desastre económico y
social, provocado por los
embates de ~os huracanes recientes.
Después de asegurar que la UANL no está lejos del sur,
Galán Wong refirió que la máxima casa de estudios en
Nuevo León refrenda su presencia nacional, ya que es
recipiendaria de alumnos de todo el país yque sus logros
van más allá de las fronteras geográficas del estado.
(Fotos: &luardo Loredo Rivera)
Director Lic. Jaime Rodríguez Gutiérrez
Coordinaci6n &!mundo Derbez García
Co"ecci6n y estilo Genaro Huacal
Fotografía. Pablo Cuéllar Asistente de redacción Lorena Sánchez Peña Colaboradores Eduardo Loredo Efraín Aldama Vill E
.
.
..
Jesús
GerardoDávila AlmaRamírez JessicaBalderasSalazar A M I Fl
J .
.
'
a, speranza Arrnendáriz, Helena Silva, Felíc1tas Román,
.
dito: IR
d T '._ Al'
R
M ' na oraes ores, esSicaLoanaFerreITT1Lara,AnaGabrielaMedinaTorresDistribuci/mDavidBarr6nWebmasterDagobertoSalas
eonse;o .e . na . osen o revmo,. ,onso
eyes artfnez' Rosaura Barahona, J0sé de JaLuz Lozano, Humberto Salazar, Roberto Silva Jorge V1llegas y Silvino Jaramillo Vida U11ivers1rana
· · es
.
una pubhcac16n quincenal de la Universidad Autónoma de. Nuevo León•de información, análisis y di·rus·ó
·
B'bl'
'.
• • "Raúl Rangel Frías" Alfonso Reyes 40()(),
1 ncu ltural Ofi1cmas:
1 1oteca Uruvers1tana
Monterrey, N. L. Teléfono 8329 4120, fax. 8329 4126 Registro de reserva: 002039/97 Se reciben colabora ·
·
• . Es
.
.
' .
• d I fuente
.
.
c10nes SUJetas a rev1s16n tá autonzada la reproducción de los contenidos citan o a
Los textos firmados son responsabilidad del autor Distri'buc1·6ngra111·1tae-mail v1'dauru@hotmail.com
A TRAVÉS DEL PROYECTO DE INVERNADEROS
·
tlfl~
Incursiona UANL en agricultura
protegida para elevar producción
hacer investigación en invernaderos
extensivos, es decir, de áreas importantes",
orno una alternativa para los afirmó Olivares Sáenz.
Diversas facultades estarán involucraagricultores de Nuevo León cuyos
ingresos han caído en parte al TIC, la das, FIME se encargaría de los controles ......
Universidad Autónoma de Nuevo León automáticos de los invernaderos yde la
incursionará en un nuevo sistema de estructuras de los controles de temperatura; Economía de los
producción de hortalizas con la
·
J
sistemas
de comercializainstalación de invernaderos en %;
ción,
estudios
de mercado
un área de 4 mil metros
de frutas y hortalizas en
cuadrados. .
México y otros países,
Através de la Facultad de
principalmente Estados
Agronomí~ se instalarán estos
Unidos y Canadá, así
invernaderos en los terrenos de
como investigar las mejola institución, ubicados en la
res posibilidades de hacer
antigua hacienda El Canadá,
negocio
con hortícolas
en el municipio de General
exportables,para enfocarEscobedo, con el propósito de
se
a la producción_e ingenerar tecnología para la
vestigación
de
estos
cultivos; y Facpya
producción de hortalizas en agricultura
protegida cuya producción es de 3 a 4 ayudaría en el sistema contable.
Además la Universidad, a través de la
veces mayor que en terreno directo.
Fundación
UANLque dirige don Jaime
El problema no sólo en Nuevo León,
sino en México, es que los ingresos de Benavides, realizaría algunas aportatodos los sistemas agrícolas han sufrido ciones para trasladar las estructuras y
una caída debido en parte al TLC, ya vestirlas con plástico para comenzar a
que el precio de los granos básicos -trigo, trabajar. Gracias a esta conjunción de
esfuerzos la inversión de la Universidad
maíz y sorgo- ha bajado.
sería
mínima.
"Para muchos agricultores ya no es
U
na
vez que se tengan los protocolos
negocio hacer agricultura tradicional expresó el Dr. Emilio Olivares Sáenz, de cada uno de los cultivos afinados yel
director de la Facultad de Agronomía-, sistema de construcción de invernaderos,
los agricultores tienen mucho menos será transferible a los productores. ·
Se harían demostraciones en campo
ingresos de lo que tenían antes."
Para que puedan continuar con su para que conozcan la tecnología y se
actividad agrícola es necesario proponer plantearían proyectos al Gobierno del
Estado para que los agricultores, através
algún otro tipo de tecnología.
Actualmente los invernaderos son muy . del gobierno estatal yfederal, así como
utilizados en diversas partes del mundo. las alianzas para el campo, puedan
"Esta pudiera ser una alternativa", captar recursos para la construcción de
invernaderos.
subrayó Olivares Sáenz.
Se espera trabajar en los municipios de
En México recientemente se ha tratado
Pesquería
y Ramones, pero hay una
de incursionar en esta tecnología, de ahí
que la UANL se interese en ella con el buena cantidad de agricultores que
afán de ser líder en Nuevo León en riegan con aguas del río Pesquería;
investigación de este nuevo sistema de también los agricultores de Montemorelos
producción de hortalizas en invernaderos. están inte~ados dado que el precio de
la naranja ha bajado. {Fotos: Felícitas
La Universidad tiene el proyecto de un
Román
C.)
invernadero de 4 mil metros cuadrados,
donado por Eduardo
Barragán, ydos naves
de invernadero donadas por Guillermo
Zambrano, de Linares, de 100 metros por
10 cada una.
Con esta infraestructura arrancaría el
proyecto y se tendría
una base para hacer
investigación en este
nuevo sistema de
producción.
"Vamos aser los primeros en México en
ESPERANZA ARMENDÁRIZ
.
C
MEDIANTE CONVENIO CON PROSSUR
Apoyará Uni acampesinos
de la zona sur _
del estado
Galán Wong, reconoció que el sur es una
de las microrregiones del país que vive
no de los objetivos de la Universidad por debajo del nivel de miseria, de ahí la
Autónoma de Nuevo León es necesidad de generar tecnología para el
extender la cultura y el conocimiento, beneficio de esa zona.
"Este Centro de Cap.acitación para
sobre todo a las áreas marginadas del
sur del estado, ypor el compromiso que desarrollar tecnología en la zona sur - ·
asume con estl} sector, firmó el 9 de referente a la siembra de cultivo de más
octubre un convenio con el patronato valor agregado- pretende generar
Prossur a fin de apoyar al sector - mayores ingresos para que la gente no
sólo dependa de los cultivos traagropecuario.
&ta alianza, que tendrá una vigencia dicionales", aseguró Galán Wong.
El di~tor de la Facultad de ~gronomía,
lf tres años, pennitirá instalar un Centro
En:iilio Olivares,
lf Capacitación Re,,
explicó
que este
~onal en la zona de
campo experimental
La Ascensión (La
ubicado en La
Chona) en el que
Chona,
municipio
enseñarán las prácde
Aramberri,
trababde conservación
ja desde hace 30
1'tI medio ambiente,
años
con el objetivo
se gestionarán refundamental
de
cursos para las
enseñarle a los
3groindustrias y se
estudiantes un siscapacitará a los
campesinos en aspectos agrícolas y tema agroecológico diferente a los que
existen en el centro yen el norte del país.
pt.Cuarios.
En este campo experimental se tiene
Luis J. Galán Wong, rector de la UANL;
~Javier Garza Calderón, presidente.del infraestructura, bodegas, maquinaria
Consejo del Patronato Prossur; Marco agrícola, algunas casas-albergue para los
Antonio Campos, consejero del Patronato estudiantes que se trasladan al sur del
estado, un sistema de riego por aspersión
YEmilio Olivares Sáenz, director de la
Facultad de Agronomía,dieron aconocer yotro por cintillas.
En los últimos años se han dedicado a
b ponnenores de este convenio.
la
producción de plantas hortícolas,
~tallaron que el proyecto de inicio es
lasiembra de ajo con la finalidad de tener explicó Olivares Sáenz.
Los municipios beneficiados con este
suficiente semilla para beneficiar a los
convenio
son: Iturbide, Zaragoza,
~uctores de la zona para el próximo
Linares, General Terán, Dr. Arroyo,
ano.
.
Aramberri
y Galeana.
"La misión que nos hemos·trazado en
Se
pretende
instalar una huerta que sea
~ur es combatir la miseria en el sur
del_estado ygenerar bienestar yuna mejor prototipo omodelo p~~ comprobar q~e
calidad de vida a través de una serie de es posible la producc1on de cualqmer
programas como este convenio que se hortaliza en el sur del estado.
El Campo experimental con que cuenta
finna Yque viene areforzar los esfuerzos
qu~ estamos desarrollando", expresó José la UANL en La Ascensión, es de 130
hectáreas,de las cuales cinco son de riego.
Javier Garza.
El titular de la Rectoría de la UANL, {Fotos: Ejraín A/dama Villa)
ESPERANZA ARMENDÁRIZ
U
1
. 11
1
�Podrán darse de alta en el IMSS
Estudiantes recibirán
atención gratuita del
Seguro Social
f,átedra Doctores Honoris Causa I 7
llpO industrial en FIME / 8
Acredita Departamento Escolar/ 10
Teoría económica no está en crisis / 11
VIDA
ACADÉMICA
EFRAÍN ALDAMA VILLA
de la Universidad Autónoma
L osde 112NuevomilLeónestudiantes
podrán darse de alta en los
servicif.6
Trasparentan manejo de recursos
con el sistema PeopleSoft 8
ESPERANZA ARMENDÁRIZ
Ltrasparencia
a Universidad Autónoma de Nuevo León busca la
en el manejo de sus sistemas
financieros, administrativos yacadémicos, por ello dio a
conoce:!ª impleme~tación exitosa del sistema PeopleSoft
8, vers10n en espanol, a través del programa Enlace
Universitario.
PeopleSoft es un sistema integral de información
administrativa que pennitirá a los estudiantes acceder a
su infonnación académica y financiera en línea y ya
está en funciones -desde agosto pasado- en nueve
facultades y tres dependencias centrales.
_Luis J. Galán Wong, rector de la UANL; Gilberto Garza,
director general de PeopleSoft México yRoberto Mercado
Hernández, director de Sistemas e Infonnática de la
UANL, dieron a conocer los detalles de este sistema.
Gracias a la solución de Student Administration la
UAN~ ~a logra~o optimizar los tiempos y procesos
academ1c~ en seis facultades, tres preparatorias yen las
depe~denc1as ~ntrales de Tesorería, Becas, Escolar y
Archivo a traves de los módulos Student Records
S~dents Financials y Campus Community.
'
Con este proyecto del programa Enlace Universitario
la máxima casa de estudios del estado se convierte en ¡~
primera universidad en América Latina que cuenta con
un !is~~ª de clase mundial", dijo Galán Wong.
Añad10 que las soluciones de PeopleSoft han mejorado
los procesos académicos yadministrativos.
Est_o _pem_iitirá gener~r indicad.ores académicos y
admimstrat1vos que son importantes para la institución.
~ segunda etapa del proyecto se llevará a cabo este
ano en beneficio de las restantes facultades yla tercera
par~ el 2003 en que entran las preparatorias locales y
foraneas.
~i~h:rto Garza, director general de PeopleSoft MéXico,
fehc1to a la UANL por el trabajo que ha estado realizando
~n el último año y medio, con respecto a la
lIIlplementación del sistema.
"M~s allá de mostrar la capacidad de formar
profesionales, técnicos e investigadores de clase mundial
la Universidad ha ~emostrado la capacidad de integr~
sus procesos educativos yadministrativos con un sistema
de clase mundial que no ha sido más que reflejo de la
gran P!ane~ión de un proyecto de esta envergadura"
expreso Garza.
'
P~op~eSoft es un proveedor líder de software de
a~hcac1ones que permite a las compañías reducir costos
e. mcremen~ la productividad al _conectar de manera
direc~ ~ en tiempo real a los involucrados en el proceso
ac,adem1co y administrativo. (Fotos: Pablo Cuéllar
Zarate)
.. médicos que ofrece la institución de manera gratuita a
través del Instituto Mexicano del Seguro Social.
El servicio incluye gastos médicos, atención,
medicamentos, gastos de operación, hospitalización y
gastos de maternidad en las mujeres.
Se proporcionará a todos los estudiantes del nivel mmio
superior, superior y pos.grado inscritos en el actual
periodo escolar.
Los estudiantes que deseen hacer válido este a,,ti)
deberán acudir al Departamento Escolar en el ediio
anexo a la_torre de Rectoría, de lunes a viernes, cit,00
a 15:00 horas, alú se les pedirán los datos~
para poder proporcionar la credencial del Seguro Soáal.
Una vez que el alumno inicia el trámite se envía la
papelería a la subdelegación correspondiente del IM$.
que posteriormente hace entrega al alumno de su
credencial de afiliación.
El acuerdo en el sentido de que todos los estudianlfS<t
la UANL tengan acceso a los servicios médicos del
Instituto Mexicano del Seguros Social fue suscrito~
1987.
De los 112 mil universitarios, aproximadamente50
por ciento no cuenta con un servicio médico qtf'15
pudieran proporcionar sus padres, debido a que el
se!Vicio se restringe unavez que cumplen la mayoría1t
edad. El rector de la UANL Luis J. Galán Wong inVitó
tanto a los 33 mil estudiantes de nuevo ingreso, asíoomo
· a los alumnos de reingreso a que hagan uso de este
servicio que tiene la UANL a través del IMSS.
Educan a la población para
prevenir la osteoporosis
FELÍCITAS
ROMÁN
C. Y
ESPERANZA
ARMENDÁRIZ
E~
el Centro de Osteoporosis del Hospital Universitario se realizó la Tercera Semana Operativa
Secuenciada de Detención de Osteoporosis con el tema
"Una Vida sin osteoporosis"en el marco del día mundial
que se celebra el 20 de octubre.
Un grupo de estudiantes de la Facultad de Medicina de
la UANL, asesorados por profesores reconocidos en la
comUnidad médica por sus conocimientos en la materia,
organizaron esta semana de pláticas yconferencias del
15 al 18 de octubre, con el fin de acabar con los mitos
que existen alrededor de esta enfennedad ypara que la
población tenga la educación adecuada para detectar y
tratar este padecimiento a tiempo.
El director del nosocomio,Jesús Áncer Rodríguez resaltó
la labor tanto de estudiantes como de personal docente
de la Facultad de Medicina, para este tipo de campañas,
~ este caso para detectar osteoporosis.
1
Fonnan parte de esa actividad social que tanto la
facultad como el Hospital Universitario tienen en fonna
pennanente", señaló.
En este evento tiene una activa participación el grupo
~teomed, integrado por estudiantes destacados que
tienen como principal objetivo fomentar una cultura
sobre este mal, ydarlo a conocer entre la población.
Pedro Alberto García Hemández, asesor de este grupo,
qu~ la osteoporosis es una disminución progresiva
f 1.~nterudo mineral del hueso, en tal magnitud que
acihta las fracturas con traumatismos leves.
:licó
Se caracteriza por la descalcificación de los huesos
debilitando principalmente la columna vertebral y la.
cadera. El reconocimiento de la osteoporosis como enfermedad se dio a partir de 1994, ya que anterionnente se
creía que la fractura de los huesos era un proceso nonnal
del envejecimiento, también se pensaba que afectaba
sólo a mujeres; hoy se sabe que 1de cada 4 mujeres y1
de cada 16 hombres, la padecen, sobre todo aquellos en
edad avanzada.
Algunos de los factores de riesgo son: fumar más de 10
cigarrillos diarios, ser de complexión delgada, estatura
baja, llevar una vida sedentaria, bajo consumo de leche
o sus derivados; en las mujeres, además de éstos, la
menopausia yextirpación de los ovarios.
Debido a que la osteoporosis es un padecimiento
silencioso, la detección !emprana de la enfennedad
garantiza una mejor calidad de vida, pues una de cada
cuatro mujeres sufrirán
fracturas por compresión
vertebral y una de cada cinco
con fracturas de cadera
morirán por esta complicación.
"Uno de los mitos que existía,
era considerar a la enfennedad como irreversible, pero
ahora tenemos más de diez
medicamentos, de hecho,
nosotros estamos trabajando
con cuatro nuevos
medicamentos que están en
,r
investigación clínica con pacientes ycon los que se puede
revertir la enfennedad por la regeneración de huesos,
antes sólo se detenía, ahora se crea hueso nuevo", señaló
el especialista.
Las pláticas fueron impartidas por un grupo de expertos
entre ellos el traumatólogo Tomás Ramos Morales, el
reumatólogo Jorge Esquive! Valerio, la nu~rióloga Ana
Cecilia Casso Treviño, Óscar Salas Fraire, de Medicina
del Deporte, así como Pedro A. García Herhández,
endocrinólogo.
El martes 15 las pláticas estuvieron dedicadas a la
nutrición y al escenario de la osteoporosis en Nuevo
León; el miércoles 16 se trató el tema de la hipertensión
arterial y la tecnología de vanguardia.aplicada contra
esta enfennedad.
El jueves 17 se habló de las complicaciones de la
osteoporosis, dolo~ fatiga, depresión ysobre los beneficios
del ácido fólico; en tanto que el viernes 18 se abordó la
detección a tiempo de la enfennedad, la actividad física
integral ylos cuidados de la salud en la mujer, plática a
cargo de la doctora Dora Elia Cortés.
La doctora, una de las principales coordinadoras de
los grupos de Osteomed, recordó que "la osteoporosis es
una enfennedad que tiene mucho que ver con algunos
factores de riesgo, parte de su prevención y parte de su
tratamiento van enfocados precisamente amodificar esos
factores a través de una dieta saludable, la práctica de
ejercicio, pero sobre todo a detectar oportunamente si
tenemos un problema que amerite que seamos tratados
médicamente".
El mejor método para diagnosticar este mal es la
densitometría ósea, la cual consiste en un estudio de
rayos X, no invasivo, barato y rápido que no excede los
tres minutos; con ella se consigue detectar la enfennedad
en etapas tempranas y aún antes de iniciada la
enfennedad. En este método es casi nula la exposición a
radiación, no necesita preparación previa (ayuno) yno
provoca ningún dolor.
Durante el evento, en el Centro de Osteoporosis, se
estuvieron realizando estudios de sangre para la detección
de diabetes, presión, talla y peso sin costo alguno, así
como el estudio de densitometría ósea.
La ceremonia de inauguración estuvo a cargo del
director del hospital, Jesús Áncer Rodríguez; así como
Pedro Alberto García, director del centro; Donato Saldívai;
subdirector de Asistencia Hospitalaria; Santos Guzmán,
director de pregrado de la Facultad de Medicina; Dora
Ella Cortés, coordinadora de los grupo de trabajo de
Osteomed y Mario Garza, jefe del Departamento de
Reumatología del HU. (Fotos: Helena Silva Parra y
Felícttas Román C)
sivo de alcohol
ióndel ada
•
ajo consumo de leche
Antecedentes de fracturas en la familia
Menopausia
Extirpación de los ovarios
Problemas de tiroides yparatiroides
Uso de cortisona oasteroides
�GENERACIONES DE
FIC
ella calificación aprobada en la facultad.
Recuerdan sus días de
estudio entre bailes,
pleitos vdepones
EDMUNDO DERBEZ GARCÍA
Por casi 30 años, en el ala
norte del Colegio Civil
funcionó desde su fundación la Facultad de Ingeniería Civil a donde se
trasladaron, mediante un
ejercicio de la memoria, los
recuerdos de alumnos de
distintas generaciones
reunidos en el evento denominado "Reseña en breve...
anecdotario".
Raymundo Rivera Villarreal recordó a los especialistas
en hidráulica que desde el segundo piso arrojaban conos
de agua a los camiones, de los que eran los expertos,
Vilchis yel "Pirrín" Villanueva. Eran tiempos de pleitos
entre bachilleres y los camioneros, contó José Manuel
López González, quienes en una ocasión se metieron a
la facultad creyendo que los de Ingeniería Civil eran los
culpables.
Montemayor y Nemesio Pérez salieron corriendo al
salón de Geología del segundo piso del edificio donde
atrancaron, por el miedo, un enorme ropero que después
tardaron seis horas en volver a retirar.
Ya propósito de geología, una vez en clase el profesorRodríguez Quiroz le preguntó al alumno Manuel
Hemández qué mineral era el que tenía en la mano yle
contestó en voz baja, "una piedra", pero su compañero
Femando García le susurró: "basalto" yenseguida volvió
a responder en voz alta pensando que no había sido
escuchado "¡una piedra!"
En el curso de Analítica y Geometría se atribuye a
Reginaldo Villarreal que a la pregunta del maestro ¿no
te acuerdas de Pitágoras, respondió: "No, yo estuve en la
nocturna".
En otras materias, López Marañano, que había
estudiado en Lovaina, Bélgica, daba un año de
termodinámica y de lo que ahora se acuerda López
González es sólo la definición de entropía.
López Marañano fue apodado el "Diablo" porque en
las clases de rendimientos, conservación de la energía o
del movimiento continuo, le gustaba inventar aparatos.
Una ocasión que el Ing. Ernesto Marroquín Toba daba
su clase con las ventanas del salón abiertas hacia la
calle, recordó Óscar José Moreira Flores, se asomó un
bolerito que permaneció oyendo la clase hasta que le
dijo "pelón", el maestro siguió impartiendo su cátedra
pero volvió a decirle "pelón", hasta que el ingeniero se
volvió yle contestó "chifla tu máuser".
Antes no había laboratorios, salvo la práctica de
topografía en la azotea del edificio del Colegio Civil, pero
aprovechaban el teodolito para ver a las muchach~
que caminaban por la calle.
Rivera Villarreal hizo mención de Federico Garza
Tamez, quien apoyó la creación de los primeros
laboratorios en la facultad.
Pero también recordaron el espíritu bohemio de 1~
generaciones que cada una tuvo su cantina, para la
1940-1945 de López Gonzáles era El Lontananza yla
Imperial de Magritas, que era el cantiner; la del "Chico"
Rivera era un billar que estaba en Juárez yWashington,
cuyo dueño, Juventino, les daba una mesa gratis por
También recordaron los grandes bailes de Ingeniería
·Civil con orquestas de la ciudad de México, la de Moisés
~ l yMariano Mercerón, que servían para recaudar
fulos para los viajes de estudios.
"fil'primer viaje fue a Estados Unidos y Canadá, yo
éStando en tercero alcancé air con el grupo",dijo Rivera.
López González recordó otro a Veracruz a bordo de
CdlllÍOnes de El Álamo, donde de regreso el copiloto que
iba dormido en el techo de la unidad salió volando
hw. el medio de la carretera en una dormitada del
chofer.
En cuanto adeportes, en los cuarenta sólo había equipo
de beisbol que jugaban en La Anacua, a donde iban
amontonados en la famosa camioneta del "Tosco" Siller,
un pítcher que agujereaba los guantes de los cátchers.
Después surgió un equipo de futbol llamado "Garras",
no tenían uniforme, donde jugó Macías, el "Viejo"
llrvantes, los Barrera. Lo que se usaba como uniforme
"se lavaban dos veces en la temporada", recordó Moreira.
Después vino un americano, Harold M. Hasking, a
entrenar al equipo de futbol americano en la Vista
Hermosa, donde iban de igual modo en el ·cadillac del
head coach. "No estábamos impuestos a hacer ningún
deporte -recordó Rivera-, así que después de una
práctica no podíamos movemos."
Emilio González Duque recordó que al ingresar en
1956, Rivera como prefecto seleccionaba de entre los
alumnos de nuevo ingreso alos deportistas. "Yo los ponía
en el grupo Ay el horario y esos eran los mejores
estudiantes." Alonso Fierro Beltrán, de la generación
1982-1987, recordó a un personaje muy folclórico que
con su sombrero de ala ancha rondaba los pasillos de la
facultad, el "Macoy''.
Elena Rangel Rodríguez, de las nuevas generaciones,
recordó la elección,no de una mujer, sino de un hombre,
César Javier García el "Tomate" en el concurso de
Señorita Ingeniería Civil y Ángel Ervey Martínez
Rodríguez supo asu llegada a la facultad que había tres
tipo de mujeres en la UANL: "las bonitas, las feas ylas de
Ingeniería Civil". (Fotos: Pablo Cue1lar Mrate)
EN SU ANIVERSARIO 69
""
';;
g
EDMUNDO DERBEZ GARCÍA Y EDUARDO
LOREDO RIVERA
instituciones con mayor tradición dentro
Udena dela lasUniversidad
Autónoma de Nuevo León, la
Facultad de Ingeniería Civil llega a su aniversario 69
muy fortalecida einmersa en el proceso de recertificación
nacional y certificación internacional.
El Dr. William Highter, de la Universidad de
Massachusets, como representante del
Consejo de Acreditación de Ingeniería y
Tecnología (ABET) realizará una visita a la
institución el 27 de noviembre yaprincipios
del próximo año los expertos del consejo
presentarán una serie de recomendaciones.
"De lograrlo seríamos la primera facultad
pública en el país de Ingeniería Civil que
tenga una certificación internacional y la
primera facultad dentro de la Universidad
en obtenerla", expresó el Ing. óscar José
Moreira Flores, director de la depende,;icia.
'
®'
,,~
•:t ? '
'
.]
Hl reto d0 la,J
~.ceme~terá:es,·re<lll~tt,·•
,· emisiones deleo2·
·m
':;❖
'./:
:C-
~
"'@
@
#f.~
®
,,_:
Expresó estar preparados para obtener el
reconocimiento internacional porque para lograr la
acreditación nacional debieron cumplir primero cerca
de 20 puntos, entre ellos estudios de los maestros,
cubículos para docentes, salones de clase apropiados y
la revisión de los planes de estudio. "Por lo general
requieren de un plan de financiamiento", expresó el desarrollada por maestros, estudiantes ydirectivos a lo
director.
largo de 69 años dan testimonio de la tradición
Además la facultad se ha remozado en su apariencia académica, de investigación yservicio de la FIC.
exterior yestán en los planes de
Sin embargo, agregó Moreira, esos cimientos deben
la remodelación interior reforzarse con el trabajo cotidiano, la creatividad Yel
cóntando con las primeras tres empeño para mantener en forma ascendente lo
aulas de primer mundo donadas construido por las diversas generaciones de docentes Y
por exalumnos.
profesionales egresados de las aulas universitarias.
Moreira Flores comentó que Pastel
para la FIC es un momento de El plantel educativo programó una serie de eventos
celebración y evaluación de lo académicos, culturales,_deportivos yde convivencia ~
realizado, proceso que le involucraron a sus aproximadamente 950 alumnos
permitirá visualizar con mayor licenciatura y posgrado.
claridad los retos a futuro.
El rector Luis J. Galán Wong inauguró las jom~
El directivo señaló que la labor conmemorativas el 14 de octubre en la explanada de a
'
.
#
Se prepara Ingeniería Civil para
su acreditación internacional
@
, i1la'.,11r.,r1Aai ·-d~\
:·,
.,
4on
~ Un co~pro' '
problema ambien,
lecido ara!,() ,, · :·
,.o ProtocQlo 'produft~
rLtt!:"~~~ ~~t¡:·. t;'¡ii
puntodehacerlo¡pero9
F!C, con un recorrido por la V Expo-Sistemas
acompañado de Moreira Flores y el 16, día de la
fundación, se partió un gran pastel que fue repartido
entre la comunidad estudiantil, docente yadministrativa
reunida en uno de los pasillos de la institución bajo un
fondo musical.
Entre los conferencistas estuvieron en los primeros dos
días de actividades, el editorialista Enrique Canales
Santos, que disertó sobre "El profesionista competente ~
el profesionista competitivo"; Moisés Moshinsky abordo
la _"Administración profesional ysistémica de proyectos'.',
~entras que Rafael Gallegos López sustentó la ponencia
Efecto del estado de supervisión del pavimento en la
capacidad vial en las carreteras multicarriles". (Fotos:
Pablo Cuél/ar Mrate y Efra(n Aldama Villa)
,como&tad
�· vida académica
Reconoce FIME talento
vobra de sus foriadQres
LUIS J. GALÁN WONG
Universitarios deben
ser "aprendedores"
Biotecnología será base
del desarrollo del país
EP'RAÍN ALDAMA VILLA
EFRAÍN ALDAMA VILLA
orque no hay ninguna materia que enseñe la
fómmla mágica para lograr el éxito, Arturo Garza
yGarza dijo alos estudiantes de la Facultad de Ingeniería
Mecánica y Eléctrica que la clave está en superar los
m ymantener una innovación constante.
El presidente de la Canaco de Monterrey impartió ante
kl universitarios la conferencia "Representación,defensa
yservicios terrorismo fiscal", como parte del simposio
sobre Educación, Ciencia yTecnología, que organiza la
FIME con motivo de su 55 aniversario.
El empresario regiomontano señaló que cuando estaba
por tenninar su carrera, adémás de darse cuenta de que
no había una materia que enseñara cómo ser exitoso al
Dijo a los estudiantes que cada vez hay más competencia,
imprender un negocio, también se preguntaba si algún
más profesionistas, más empresas, que la única solución
día iba a aplicar el contenido de algunas materias.
"Yo creo que cada una de las materias te dan una es vender por volumen y poder ofrecer calidad en los
apertura de la vida y de conocimiento, te enseñan a productos yservicios que se quieran comercializar.
La conferenciase realizó en el auditorio "Raúl G. Quintero
solucionar problemas, la vida está llena de retos, de
circunstancias, eso que les están enseñando a ustedes, Flores;' de la Facultad de Ingeniería Mecánica yEléctrica.
· (Foto: Efraín Alda.ma Villa)
~ materias son retos que ustedes tienen.
. "La vida es así, esta llenísima de retos y esos retos si
ustedes se enseñan a superarlos ahora, fácilmente los
van asuperar unavez que hayan egresado-de la facultad,
yestén trabajando o manejando su propia empresa",
refirió Garza yGarza.
Comentó la importancia de tener calificaciones
excelentes en la materia más difícil, ya que significará
haber cumplido un reto importante.
Arturo Garza yGarza indicó a los futuros profesionistas
que actualmente no es suficiente con ser emprendedores,
sino ser "aprendedores", personas que estén en un
cambio constante.
"Emprendedor somos todos, todos estámos
emprendiendo nuevos retos, a mí me gustaría cambiar
esa palabra por aprendedor, tenemos un mundo
sumamente cambiante, con medios de comunicación
tan grandes ycon información que nos llega por todas
partes del mundo, que tenemos que estar cambiando
constantemente, es un cambio día a día, no podemos
quedarnos dormidos", expresó.
EFRAÍN"ALDAMA VILLA
Con su origen en las instalaciones de la Escuela Industrial
"Álvaro Obregón" y tres cambios de domicilio, la Facultad
de Ingeniería Mecánica yEléctrica reconoció, al cumplir 55
años de fundación, la entrega de sus fundadores.
"Nuestro agradecimiento a todos los exdirectores por el
crecimiento que dieron a FIME, por entregar su talento ysu
obra a la UANL", señaló Rogelio Garza Rivera, director de la
facultad, en el marco de la Inauguración del simposio sobre Educación, Ciencia y
Tecnología. La génesis del desarrollo histórico de la facultad se remonta al año 1933
cuando el director de la Escuela Industrial
"Álvaro Obregón" vislumbra la idea de
crear la carrera de Ingeniería Mecánica y ,i ' '
que se cristalizó en el año de 1947.
Garza Rivera recordó a los siete primeros
estudiantes de esta carrera, a quienes por
superar todos los obstáculos para continuar
su preparación académica se les llegó a
conocer como los siete sabios.
Manuel Villarreal Garza, Rodolfo de la
Garza Treviño, Víctor Villarreal Quiroga,
Gilberto Pérez Cabrero, Epitacio Elizondo
Selva, Guadalupe González Ramírez y
Arturo Cárdenas Berrueto, quien obtuvo el
prime~ título de Ingeniero Mecánico
expedido por la UANL.
Contó a los asistentes, en su mayoría
alumnos que llenaron cada uno de los
asientos del auditorio de _la Biblioteca
Universitaria "Raúl Rangel Frías", la
partida de los primeros estudiantes a un
local de la calle Modesto Arreola ydespués
a una casona de la calle Matamoros y Dr.
Coss., para posteriormente, en 1959 ser
trasladada asu domicilio actual en Ciudad
Universitaria.
Narró también el origen de la mascota
que ahora los representa, el oso, del que
dijo, un día fue llevado por un alumno y
que después de su misteriosa désaparición
lo adoptó la facultad.
· Rogelio Garza Rivera rindió un homenaje a las primeras mujeres que en su tiempo
rompieron paradigmas ycursaron una carrera que socialmente estaba dedicada a los
hombres. "La presencia de la mujer no puede pasar por alto, un reconocimiento a
Alicia Margarita Flores, primera egresada de la carrera en Ingeniería Mecánica Eléctrica
y a Maria Eugenia Cavazos, primera egresada en la carrera de Ingeniero Mecánico
Administrador y primera catedrática de FIME", dijo el director, ahora la Facultad
cuenta con 90 maestras.
La FIME en sus 55 años ha consolidado tres programas doctorales que están en el
padrón de excelencia del Conacyt, así como cuatro de las 12 maestrías y ofrece siete
licenciaturas de nuestra universidad.
"Yo creo que eso es el pilar, la vanguardia del desarrollo de ciencia ytecnología en la
parte de ingeniería es muy importante para la UANL.
"FIME está comprometida con la sociedad, consideramos que calidad es una meta,
buscamos la mejora continua, el mejoramiento de las áreas de trabajo, así como la
aplicación de criterios de equidad ypertinencia, nuestra vinculación con los sectores
sociales y productivos permiten acercar nuestra institución en un planteamiento
mutuamente benéfico", Jndicó Garza Rivera.
.
Asimismo exhortó a los estudiantes, docentes ypersonal administrativo, a enfrentar
con éxito retos como los efectos de la globalización, la necesidad de una clase mundial
con amplia movilidad de estudiantes y profesores, la creación de un instituto de
investigación y la consolidación de los cuerpos académicos.
ARTURO GARZA Y GARZA
P
Vinculan aestudiantes con industrias
FE~NANDO CRUZ GONZ~LEZ
e
on la participación de más de 20
empresas del sector productivo yde
servicios del estado, la Facultad de
Ingeniería Mecánica y'Eléctrica organizó
la Exposición Industrial con el objetivo
de reforzar la formación académica de
sus más de 12 mil estudiantes.
"El propósito de esta exposición es
enfatizar el aprovechamiento de los
estudiantes para que vean cóm9 las
empresas desarrollan sus productos yen
función a esto puedan interactuar eón
las materias que llevan durante su
carrera", explicó F.steban Báez Villarreal,
subdirector de Vinculación de la FIME.
Durante la exhibición, los universitarios
tendrán la oportunidad de conocer los
productos fabricados y convivir con 1~
empresas del sector de comunicaciones,
energético, de informática, automotriZ,
procesadoras de acero yvidrio, entre otras.
"Este tipo de eventos es necesario en
nuestro medio para que el alumno no
sólo vea la parte académica, sino cómo
se mueven las empresas en el medio Y
tengan un valor agregado, de hecho, 1~
maestros tratan de que el estudiante
participe y haga también sus
aportaciones en clase, en función de 1~
resultados al visitar y conocer eSt35
empresas", añadió Báez.
El evento se inauguró el 23 de octubre
en el pasillo principal de la facultad ~mo
parte del simposio sobre Educación,
Ciencia yTecnología. (Foto: Fernando
Cruz González)
as áreas estratégicas a las que está apostando la
UANL son, ingeniería ymateriales, biotecnología,
L
salud, ambiente, energía ycalidad de vida, así como
tecnología del conocimiento, ciencias sociales y
humanidades, matemáticas y estadística.
Así lo señaló el rector de la UANL Luis J. Galán Wong
al lnaugurar formalmente el Simposio sobre Ciencia
yTecnología con la conferencia "Presente yfuturo de
la biotecnología y la bioingeniería".
Resaltó su importancia en la implementación ~e
nuevos procesos tecnológicos.
"Los avances de estas áreas se han mezclado y han
jugado un papel importante en los sistemas
instrumentales de equipo y la optimización de los
procesos", comentó.
También para que tengamos desde las grandes
industrias cerveceras hasta las industrias del yogur!,
esteroides, antibióticos, hasta la producción de
energéticos.
Galán Wong informó que la biotecnología produce
ganancias de más de 300 millones de dólares anuales,
aseguró que los países que
no implementen esta
tecnología van a estar
condenadas al subdesarrollo.
"Yo creo que la parte de
desarrollo de los países de
primer mundo va a estar
basado en los próximos años
en biotecnología y, sobre
todo, en la integración de
bioingenieros, para que los
sistemas de tecnología de
punta se desarrollen con la·
creación de nuevos procesos,
nuevos productos, nuevas
drogas contra el cáncer,
enzimas, alcoholes, etc",
señaló Galán Wong. (Foto:
Efraín A/dama Villa)
PrÓmueve CCINIAC mejor ciudadano ysociedad
ESPERANZA ARMENDÁRIZ
a modificación de las tarif~ de
verano de ia CFE, tarifas
diferenciadas para los consumidores de
gas natural doméstico en invierno,
modernización de la justicia en México,
solución radical al problema del
transporte urbano·y vialidad en el área
metropolitana son algunos pendientes en
la agenda del Consejo Cívico de
Instituciones de Nuevo León, A. C.
Su presidente, Eduardo Javier Dávila
Treviño añadió que otros son la
'
.,
trasparencia, combate a la corrupc1on y
a la impunidad, un ataque frontal al
narcotráfico ya la inseguridad en nuestro
entorno.
Al ofrecer la conferencia la "Impor-
L
tancia de la participación ciudadana",
explicó que el CCINLAC defiende los
intereses justos de la ciudadanía, además
de promover una mejor sociedad y un
mejor ciudadano.
"Este organismo es la voz del
ciudadano para transformar la sociedad,
es una voz que busca el eficiente
desempeño de los servicios básicos a los
que tiene derecho el ciudadano."
Además opina sobre política en el
sentido amplio y no es partidista;
promueve el respeto al voto y es un
órgano creador de opinión pública.
Está integrada actualmente por más de
un centenar de instituciones particulares
como cámaras empresariales, asociaciones de.profesionales, colonos, clubes
deportivos, yclubes de servicios.
"Aglutina organismos identificados con
las mismas inquietudes acerca de los
problemas del país", indicó.
Dávila Treviño dijo a los estudiantes de
la FIME que el CCINLAC se opone a las
situaciones que afectan a la comunidad,
como el alza excesiva a la tarifa de los
servicios públicos y los proyectos de ley
no consensados con la ciudadanía.
Algunos de sus logros son la apertura y
trasparencia de los recursos financieros
de la UANL, a través de la creación del
Consejo Consultivo, incluir a la Ley
Estatal de Educación la participación de
los padres de familia y darle más
facultades a los municipios en la Ley de
Desarrollo Urbano.
El CCINI.AC se integra por comisiones
que trabajan por problemas específicos.
1
i
�~---Celebra Facpya jubileo de oro
inmersa én su consolidación
EFRAÍN
AL DAMA
VILLA
Y
EDUARDO LOREDO RIVERA
e
on un homenaje alos directores que
dieron rumbo a la consolidación
académica de la institución, la Facultad
de Contaduría Pública yAdministración
inició los festejos por su quincuagésimo
aniversario.
Seis exdirectores presentes, así como las
esposas de funcionarios que presidieron
la administración de Facpya recibieron
una medalla conmemorativa al jubileo
de oro de la institución universitaria.
Ellos son: Ramón Cárdenas Coronado,
Francisco Díaz Puebla, Víctor Gómez
Garza, Héctor Sepúlveda Garza, Raúl
Cisneros Ramos, Alfonso Rodríguez
Martínez, Mario Navarro Labastida,
Francisco Garza Pol)ce yJuan Zamudio
Camacho.
Además de José Cárdenas Cavazos,
Alfonso Quiroga Díaz, Juan Manuel
Chora Guardado, Gumersindo Cantú
Hinojosa y Ramiro Soberón Pérez, para
quienes se pidió un minuto de aplausos.
La ceremonia se realizó en el auditorio
"Gumersindo Cantú Hinojosa", ante
alumnos, egresados, maestros ypersonal
administrativo de la escuela. '
"Un agradecimiento al esfuerzo que
dieron sus exdirectores quienes hicieron
que esta facultad sea una institución
modelo que le está dando prestigio a la
UANL", señaló el rector Luis J. Galán
Wong.
"Es el momento de ofrecer ypatentizar
un profundo reconocimiento a la labor
desempeñada por cada uno de los
prestigiados exdirectores, añadió Horacio
Bemal Rodríguez, actual director de la
facultad.
ESPERANZA ARMENDÁRIZ
Como parte de la ceremonia solemne,
el director de Administración yFinanzas
en el estado, Fernando Guerra
Sepúlveda, dio lectura a un mensaje
enviado por el gobernador Fernando
Canales Clariond.
Como invitado especial asistió el
presidente del Consejo Consultivo de la
UANL, Miguel Barragán.
Facultad de vanguardia
Con 12 mil 500 alumnos a nivel de pre y
posgrado, Facpya cuenta con 65% de
población escolar femenina y 35%
varonil, distribuida en cuatro turnos,
incluyendo el sistema abierto.
En el sistema escolarizado, 95 %de sus
alumnos del tumo nocturno laboran en
área afines a sus carreras, en tanto que
60% del alumnado del primer tumo o
matutino, también están en el aparato
productivo.
·
La facultad con mayor población
escolar en la UANL ofrece a nivel de pregqtdo las carreras de Licenciado en
Administración, Contador Público y
Licenciado en Informática Administrativa, además de cuatro programa de
posgrado: dos doctorados y cuatro
maestrías.
Cuenta con uno de los centros de
cómputo más grandes del país, dotado
con 400 computadoras para uso
exclusivo de sus alumnos; además, posee
cinco auditorios con una capacidad
instalada de dos mil butacas, mismos
que están equipados con las más
• modernas tecnologías y
conectados a Internet.
La escuéla de negocios
cuenta con 62 aulas de
pregrado, de las cuales,
36 están equipadas con
sistemas de computación,
climatizadas yred de fibra
óptica.
Cien por ciento de los 20
salones de posgrado también poseen esas características, que las ubican a
la vanguardia a nivel
1
nacional. Dos de los programas de
licenciatura están acreditados a nivel
nacional, mientras que su biblioteca está
certificada como de calidad; proceso en
el que están directamente involucrados
sus aproximadamente 500 maestros.
Mucho por hacer
Luego de 50 años en los que han
fortalecido en todos los niveles, conseguir
la acreditación de sus carreras por
organismos internacionales yde espaci~
como la biblioteca, aún falta mucho por
hacer, señaló el rector Luis J. Galán
Wong, en su mensaje de inauguración
del jubileo de oro.
Hizo votos porque en un futuro, esta
institución de educación superior
consolide proyectos de vinculación con
la sociedad.
"En este presente, la Facultad de
Contaduría P'ública y Administración
aún tiene mucho por hacer, como es la
creación de dos institutos de investigación
en administración y en educación",
añadió el Rector de la máxima casa de
estudios en Nuevo León.
"Estamos empeñados -afirmó por su
parte Berna! Rodríguez- en continuar
la rigurosa reflexión del entorno en que
se desenvuelve Facpya.
"Que nuestros esfuerzos sistemáticos
fructifiquen en reformas académi~ que
den respuesta a las demandas que la
sociedad nos plantea yque nos pennitan
encarar nuestro presente yformalizar con
claridad el moderno desarrollo de este
milenio."
Posteriormente se pusieron en marcha
las actividades académicas, culturales,
deportivas y de convivencia para sus
alumnos, maestros y empleados, que se
desarrollaron hasta el 20 de octubre.
Conferencias, espectáculos musicales,
obras de teatro, exhibiciones yto~de
futbol, basquetbol, soccer, atletismo Y
verbenas populares, formaron parte del
festival por sus primeros 50 años de ~
institucional. En la parte artística actuo
el grupo Conspiración ySalomón Robles.
(Fotos: Efraín A/dama Villa)
cenitica Facpya Depanamento de Escolar vArchivo
Hinojosa", estuvieron presentes el rector de la UANL,
Luis Galán Wong; Verónica Díaz, representantes de la
n su 50 Aniversario, la Facultad de Contaduría empresa certificadora Perry Johnson y María del Roble
Pública yAdministración obtuvo la certificación de la Garza, jefa del Departamento de Escolar yArchivo.
IS0-9001-2000 para su Departamento de Escolar y
En su participación, Díaz explicó que Perry Johnson
Archivo por parte de la empresa certificadora Perry , es una empresa dedicada a auditar 'Yrecomendar
Johnson.
.
organizaciones que han logrado desarrollar un sistema
Horacio Berna! Rodríguez, director de la Facultad, de calidad en conformidad con las normas
as,eguró que estos logros lo motivan a buscar la internacionales de la Organización Mundial para la
acreditación de toda la escuela.
Normalización y el IS09001-2000.
"Ya hemos contactado con algunas firmas y, quizá,
"Es una herramienta que toda organización
para el próximo año lo logremos; con ello podremos relacionada con el manejo de los dineros públicos
afirmar que Facpya está haciendo lo necesario para que necesita para poder permanecer competente y poder
nuestra Universidad cumpla con su Visión 2006, que es conseguir cualquier apoyo estatal yfederal quela nación
ser la mejor universidad pública de México", dijo.
exige", explicó.
Durante la ceremonia de entrega de certificación,
El Departamento de Escolar y Archivo de Fac¡iya ya
celebrada en el auditorio "Gumersindo Cantú está en el siglo XXI por contar con los requisitos y
ESPERANZA ARMENDÁRIZ
E
herramientas de una organización de clase mundial
En tanto, el director felicitó a su personal por h~
conseguido esta certificación, pero recomendó no ba,ar
la guardia porque esto es sólo el comienzo.
.
Luis Galán Wong, rector de la máxima casa de estudi~
se congratuló de que en el marco del 50 Aniv:rsano,
Facpya lograra otra certificación de calid~ m~ a~
procesos administrativos. (Fotos: Helena Silva Parra1
La Asociación Na-
cional de Estudiantes de Economía (ANEE) con
el auspicio de la Universidad Autónoma de Nuevo
león realizó la decimoquinta edición del Congreso
Nacional de Estudiantes de Economía.
"Individuo yGobierno: Enfoques Actuales sobre
la Participación en la Economía en el Caso de
México" fue el tema central del congreso que
reunió a más de mil 100 estudiantes provenientes ,
de todo el país, incluyendo la Universidad de Texas
en El Paso.
Para inaugurar este evento nacional, que por
segunda ocasión se realiza en la UANL, se coptó
con la presencia del secretario de Educación en
México, Reyes S. Tamez Guerra; Luis J. Galán
Wong, rector de la máxima casa de estudios;
Femando Marti Ordóñez,subsecretario de Ingresos
del estado yPedro Villezca, director de la Facultad
de Economía.
En la ceremonia de apertura, celebrada en el
auditorio "Gumersindo Cantú Hinojosa", de la
Facultad de Contaduría Pública yAdministración
(Facpya), se reconoció la importancia de este
evento, dado que es organizado por y para
estudiantes de Economía del país.
Reyes Silvestre Tamez Rodríguez, coordinador
&mera! del congreso, se dijo satisfecho porque la
máxima casa de estudios fungiera como anfitriona de
este evento.
"En Nuevo León -comentó en su discurso el
estudiante de Economía- izamos la bandera del trabajo
en equipo y porque el economista tiene vocación, es
analítico, responsable ycapaz de tener éxito, es posible
un congreso de esta magnitud."
su discurso el rector de la universidad anfitriona,
Luis Galán Wong.
Se congratuló de que en el marco del 45
aniversario de la Facultad de Economía de la UANL
se realizara este encuentro que tiene como
propósito reforzar el aspecto académico de los
estudiantes de Economía yáreas afines, mediante
el análisis de temáticas de actualidad.
El secretario de Educación Reyes S. Tamez
Guerra destacó que el congreso es un ejemplo
más del esfuerzo que en el terreno académico
realiza la Facultad de Economía, que es una de
las mejores escuelas de la Universidad Autónoma
de Nuevo León.
"Esta institución ha logrado mantener el tamaño
de una facultad discreta, exigente con el ingreso
de la misma y con el nivel académico de sus
estudiantes", expresó.
La Asociación Nacional de Estudiantes de
Economía, que auspicia el Congreso Nacional de
Estudiantes de Economía, estableció sus bases en
1988 durante el primer congreso que a lo largo de
15 años se ha desarrollado en diversas ciudades
como Puebla, Tijuana, Villahermosa, México,
Aguascalientes, Mazatlán, Guadalajara y
Monterrey, esta última por segunda ocasión.
El viernes 25 de octubre se desarrollaron nueve
mesas de. trabajo estudiantiles, de 10:00 a 14:00
horas y por la tarde hubo 14 talleres:
Micronometría, Econometría básica, Regulación
y competencia, Teoría de juegos, Desarrollo
sustentable yFinanzas públicas, entre otros.
Entre los ponentes estuvieron el Premio Nobel de
Economía 2002 Vernon L. Smith, el secretario de
Hacienda y Crédito Público, Francisco Gil Díaz y el
director general de Nacional Financiera, Mario Laborin,
para concluir las actividades con una mesa redonda.
(Fotos: Efraín A/dama Villa)
Analizan estudiantes
actualidad económica
En ese tenor se manifestó el director de la Facultad de
Economía, Pedro Villezca, quien se dijo orgulloso de
que la institución que dirige contribuya al prestigio
académico del que goza ya la Universidad Autónoma de
Nuevo León.
Ycon la cita de Luis Pasteur: "No existen ciencias
aplicadas, sino la aplicación de las ciencias", comenzó
Llaman a vincular la teoría
económica con la realidad
JESSICA LOANA FERREIRA LARA
" La enseñanza de la ciencia
económica hoy'', fue el tema que
abordaron el rector del Instituto
Politécnico Nacional, Miguel Ángel
Correa Jasso, el director de la Facultad
de Economía de la UANL, Pedro Antonio
Vtllezca Becerra,el director de la Facultad
de Economía de la UNAM, Roberto
&calante yel director de Economía del
CIDE, Alejandro Villagómez Amezcua, en
una mesa redonda que se llevó a cabo el
26 de octubre, como parte de las
actividades del rv Congreso Nacional de
&tudiantes de Economía.
La discusión del tema la abrió el director
del Poli, Miguel Ángel Correa, al exponer
que la ciencia de la economía atraviesa
actualmente por un estado de crisis, ya
~ue las teorías económicas que se
imparten en las aulas se están
convirtiendo en insuficientes y ya no
satisfacen al alumnado.
"La ciencia económica sigue en un
estado de frustración, una situación de
crisis yla realidad anda en busca de una
nueva teoría", expresó
La economía no puede aprenderse
solamente bajo el marco de la ciencia
económica, requiere también analizarse
desde otros aspectos, como la política,
agregó.
y planteó la necesidad de una
revolución educativa y en la forma de
trabajo, logrando que se transforme por
completo el sistema educativo que ,se
imparte en las escuelas de econom1a,
para adecuarlo a las necesidades de hoy.
El director del CIDE, Alejandro
Villagómez, centró su ponencia en cuatro
puntos que deben to~arse. en cue~ta_en
la enseñanza de la c1enc1a econom1ca
de hoy, los cuáles son: adaptar el
contenido curricular a las necesidades
sociales, orientar los programas a una
vinculación de teoría-investigación,
analizar el fenómeno de-la poca
demanda de economistas yla gran caída
de matrículas de estudiantes egresados
de Economía en nuestro país.
"La caída de matrículas no es exclusivo
de nuestro país,el porcentaje de egresados
de este carrera ha ido disminuyendo en
todo el mundo, ylo que se debe hacer es
generar incentivos."
El director de la Facultad de Economía
de la UANL, Pedro Antonio Villezca, por
su parte, se vio muy optimista en cuanto
al panorama de la enseñanza de la
ciencia económica.
"El modelo educativo que ha seguido
la UANL ha resultado con mucho éxito,
ya que ha generado y está generando
profesionales con una forma de pensar
distintiva y crítica, aplicable al análisis
de cualquier tipo de interacción social
que se haga, ya sea desde un punto de
vista público o privado", reiteró
El director de la Facultad de Economía
de la UNAM, Roberto Escalánte, expresó
que la ciencia económica no está en crisis
yque lo único que está ocurriendo es un
estado de insatisfacción en cuanto a las
teorías económicas que se imparten en
las aulas. "Hay un repudio sobre enfocar
a una sola visión la enseñanza de la
economía".
La respuesta para subsanar dicha
insatisfacción era vincular la teoría con
la realidad, yque el punto de partida de
la enseñanza económica sean los
problemas concretos a los que está
confrontada la sociedad contemporánea.
"Que la interdisciplina sea el pilar de la
búsqueda de respuestas a los problemas
económicos actuales", concluyó. (Fotos:
Ana Morales Flores)
�vida académica
Vernon L. Smith
Premio Nobel de Economía 2002
Libre mercado genera
riqueza·vdemocracia
TEXTO: EDMUNDO DERBEZ GARCÍA/ FOTOS: EFRAÍN Al.DAMA VILLA
e
orno defensor del neoliberalismo, el premio Nobel de Economía 2002 Vernon L.
Smith justificó que el libre mercado yla globalización son generadores de riqueza.
El mercado de todo bien yservicio permite que cada uno de nosotros nos especialicemos
para trabajar en lo que somos más capaces. Esta especialización por la que abogaba
el padre del liberalismo económico en el siglo XVIII, Adam Smith, hace mucho bien.
El mercado permite a la gente especializarse, ganar Capital extranJero como motQr de crecimiento
dinero, comprar productos de las actividades de los demás Aunque el catedrático reconoció no ser experto en la
"para que no todos tengan que hacer de todo".
economía mexicana, consideró como muy buena idea
Agregó que en un sistema global tendremos cientos y la privatización, a lo menos de una porción, de la
miles de gente cooperando para maximizar las ganancias compañía de luz que tiene previsto el.gobierno federal.
de las transacciones del mercado, "ese es el secreto de la "La industria mexicana debe ser propiedad del pueblo
generación de riqueza", aseguró.
mexicano", subrayó Smith.
Sin embargo, con frecuencia se enseña que para que
Respecto a Petróleos Mexicanos cree que sería mucho
los mercados funcionen, todos debemos ser un poco mejor industria si en lugar del gobierno fuera propiedad
egoístas.
de la gente a través de acciones.
"&o no es cierto", subrayó el galardonado, el punt<1
"&tas dos industrias, petróleo yelectricidad-subrayódel libro I.a riqueza de las naciones de Adam Smith, deben ser privatizadas a través de muchas compañías
no es que la gente tenga que ser egoísta, sino que el ser que compitan entre sí, deben existir varios productores y
egoísta no hace daño.
distribuidores tanto en el petróleo como en la energía
"El punto es este, para poder hacer el bien, no tenemos eléctrica.
que ser buenos, Mandeville, mucho antes que Adam
"No privatizar PEMEX y la CFE traería para México
Smith, elijo que a través de estos sistemas de intercambio pérdida de oportunidades."
la gente hace el bien común aunque no tenga la
¿Cuando se refiere que deben ser del pueblo
intención."
mexú:ano quiere decir que noparticipen extranjeros?
Liberación económica trae democracia
. No precisamente, ¿por qué no utilizar el capital
Recordó que la globalización empezó quizá hace miles extranjero que cree en México, inversionistas que creen
de años cuando una tribu inició los intercambios con en México? Los mercados de capital en la actualidad son
otra.
mercados mundiales, hay que explotar las fuentes
"En la expansión de los mercados, la globalización externas de capital como motor de crecimiento para
ha existido desde cientos de años, solamente que ahora México.
decimos que está impulsada por la revolución de las Da libre mertado oportunidad a l• pobre.s
computadores."
Según el Premio Nobel de Economía, el sistema de libre
La liberalización de la economía, como ocurre en mercado ofrece oportunidades a los pobres en un país
China, conduce inevitablemente a una mayor como México, con más de 50 millones yel mundo con
democracia.
más de la mitad de su población en la miseria.
"Es muy difícil tener libertad en la economía y no
"Los que tienen menos pobres soh los países que están
libertad en el sistema político. Chile es un ejemplo, el creciendo, las oportunidades para los pobres tienen que
dictador liberó primero la economía ygradualmente los venir del desarrollo industrial ytambién de los valores de
chilenos obtuvieron mayor democracia."
la educación."
E
¿Es bueno que la economía mexicana se globalice?
Sí, no lo va a poder evitar, va a tener que ocurrir, así es
que más le vale entrar y adelantarse a otros países que
van a ser más lentos. Yo apoyo definitivamente el ne.
"México y &tados Unidos no deben de tener barreras
en el comercio, debe ser una frontera libre. Siempre me
desanima mucho que nosotros tengamos una frontera
como si fuera una pared entre ambos países donde parece
que mantenemos a la gente afuera.
"Yo estoy en contra de cualquier restricción en la
importación de los productos mexicanos".
Libertad
Inversiones, generación de capital ydesarrollo es lo puede
hacer la gente con las innovaciones en un régimen de
libertad como lo demuestra la historia desde tiempos
muy antiguos. "Todo lo que tenemos que hacer es dale
la libertad y no estorbarlos", dijo Smith.
En el siglo XIX los ferrocarriles fueron la gran
innovación, a principios de siglo XX fueron la telefonía
Y la energía eléctrica, después los automóviles y la
industria petrolera, los aviones en la década de los veinte
Ytreinta.
I profesor Vemon L. Smith, de 75 años de edad, considerado el "padre de la economía experimental",
dijo en la conferencia inaugural del XV Con~ Nacional de F.studiantes de F.conomía que gan6, el
Nobel por establecer experimentos de laboratorio como una herramienta de análisis económico empírico.
Con ellos se puede por primera vez detectar fallas en las reglas de los mercados, mejorarlos ygenerar nuevas
i~ antes de llevarlas a la práctica. "En el laboratorio pueden realizarse pruebas de variaciones, algunos de
los participantes corrigen su comportamiento-, van descubriendo las circunstancias que les son mejores que
las iniciales, esto ocurre con loscompradores ylos vendedores, lo.5 mercados son un proceso de descubrimiento",
añadió el profesor de Economía y Derocho de la George Mason University.
En su ponencia habló de los tres elementos principales de cualquier experimento de mercado.
Primero, Ja motivación para hacer la transacción, los compradores están motivados a comprar bajo y los
vendedores a vender alto. El segundo elemento son las- reglas a través de las cuales se lleva a cabo el
intercambio. Una institución, fonnaJ o infonnal, define el lenguaje del mercado, como es el caso de una
subasta donde el producto se vende al mejor posto~ cualquiera que haya sido la oferta..
El terrerelemento son los comportamientos delos participantes, Dado un ambienteoconómico yespecificadas
las reglas por una institución, el experimentador observa las conductas y las conductas no las puede
~ controlar porque eso depende del ambiente.
Smith pasó luego a exponer ante los universitarios ejemplos de los experimentos, en un primer caso para
un mercado de un producto único. En un mercado de producción y consumo, acuden los compradores y
vendedores eintercambian, calculan sus utilidades yluego continúan sus transacciones al llegar elcomprador
con una nueva demanda y los vendedores con sus ofertas. "La teoáa económica enseñaba y todavía enseña
-explicó el investigador- que un mercado competitivo es ideal y para llegar al equilibrio competitivo
debemos tener un número muy grande de oferentes y demandantes."
Luego expuso un ejemplo del método de doble opción de transacción donde los participantes fijan el precio
y aceptan el precio. ~ el caso del mercado de menudeo donde no hay regateo porque el precio está
etiquetado. ~ periodos convergen en un ni~ de equilibrio donde el vendedor $lgna ~ de manera
independiente al que otros vendedores fijaron, como el comprador busca el más bajot nadie le compra,
entonas ajusta, su precio en relación a los otn)S. . .
·
·.
•
.
•
"La computadorapMiim lo que va aoéumt en ese mereado, lateorfadedoble opción es n& eficiente para
fijar precios de oferta. n Recome> que realim una docena de ~ antes de publicar su primera
ponencia, pensabap la ofeillydemanda eraa.,irnétrica, pero noes así, la ofelta·llegó a couverger con los
. ~ del contrate. cuando lle.giut"Aun ~competitivOj a pe1$0Dl va ~ s u utilidad,
tcm los ~ e n •- - t,Stán obtniendó fines que no pueden' conttobt
''Nádieenei~ttene1ckuléque.ocurraesteequilibrio, si lepregt.llltalmi liagmte si hay unmodelo
que puede. ptlDlCir lo que hfdeton, ~
.que no." La iDfonnáci6n clispffla se congregaffl un resultado
que es t; matimí1acwn drl beneficlo.
.
.
Luego momó un ejemplo de exptlimento de doble opd6!3 9!ás complejo para doo productos donde el
precio es i n t e ~ del precia de otro, es un valo~ no fiJO, smo variable. Los~ experimentos llegaron
también aun equilibrlo competitivo.
·
Luego el Premio Nobel enumeró las características de !os mercados:
. .,
Son desrentralizados: la infonnaci6n sobre el valor pnvado está dispersa en el mercado y cada individuo
debe conocer poco ID$ allá acerca de sus propias circunstancias para que los mertados sean efectivos.
Son espontáneos, las reglas y los sistemas y comportamientos de los individuos son suficientes para dar
fonna asu interacción. Atra~ de la hlstortasurgen las reglas del mercado por sísolas, noson deliberadamente
designadas por una mente, las reglas las diseñan todo mundo.
El fin es que la generación de riqueza llegue por coru¡ecuencia a todos. ·
Requieren que se apliquen las reglas del mercado voluntaria o involuntariamente.
De-acuerdo con Hume, la base de un sistema de libre mercado consiste en el derecho de posesión, su
transferencia por consentimiento y el desempeño de promesas.
Varían las instituciones de mercado unas a otras, se basa en la confianza yel merecimiento de la confianza
y requiere del autointerés de la gente.
•
�Con la "Campaña de Proyección del Nutriólogo"
Difunden ante la comunidad
importancia del nutriólogo
ESPERANZA ARMENDÁRIZ
n el marco del Día Mundial de
la Alimentación, la Facultad
de Salud Pública y Nutrición puso
en marcha la "Campaña de
Proyección del Nutriólogo".
Esta campaña fue organizada con
el objetivo de distribuir ydifundir lo
imprescindible que es contar con un
profesionista especializado en el
campo de la nutrición, a fin de
mejorar la calidad de vida en el
estado de Nuevo León yel país.
"El nutriólogo tiene grandes retos
y su potencial en un futuro es
inmenso, es por eso que a través de
esta campaña queremos ayudar a
la comunidad adescubrir el verdadero campo de acción
del nutriólogo como profesionista", explicó Luz Natalia
Berrún, directora de la institución.
En el arranque de esta "Campaña de Proyección del
Nutriólogo", se insistió en promover la invaluable labor
del licenciado en Nutrición.
"Es en el marco del Día Mundial de la Alimentación
que manifestamos nuestra preocupación por brindar a
la comunidad los servicios especializados en nutrición y
alimentación, de ahí nuestra vinculación con las
empresas del sector público y privado", continuó la
funcionaria universitaria.
Berrún Castañón destacó los logros que la Facultad de
Salud Pública yNutrición ha tenido en los últimos años,
una escuela con 600 estudiantes actualmente y una
lista de 2 mil 100 profesionistas egresados.
E
"En investigación y en
enseñanza de la nutrición
hemos tenidg logros importantes, un ejemplo de ello
es que somos el único estado
de la república que tiene un
diagnóstico de nutrición en
menores de cinco años,
estudio que se realizó a través
de la vinculación con la
Secretaría de Salud, DIF Nuevo
León, Cáritas de Monterrey y,
por supuesto, con investigadores de nuestra facultad",
detalló.
Agregó Luz Natalia Berrún,
actual directora de la primera
escuela de educación superior
dedicada a la nutrición en México, que han desarrollado
modelos importantes para la docencia yla investigación
como es la Clínica de Nutrición que atiende a la
comunidad en general yque brinda asesoría adiferentes
grupos de la población.
"Contamos además con la Unidad de Servicios de
Alimentación que se especializa en atender el campo de
administración de servicios de alimentación y también
tenemos un Centro de Investigación en Nutrición en Dr.
Arroyo que se desarrolla en el campo de la salud pública
y la nutrición", continuó.
Por todo lo anterior, la Facultad de Salud Pública y
Nutrición de la UANL, que abrió sus puertas en 1976, se
distingue como una institución líder en la enseñanza
de la nutrición yla salud pública.
Recientemente, infonnó Berrún Castañón, se aprobó
en esta institución la especialización en Nutriología
Clínica, la primera especialización para nutriólogos en
México.
La "Campaña de Proyección del Nutriólogo" se
trabajará mediante diversas estrategias, como diseño de
nuevos mensajes.
La más importante tiene que ver con la vinculación
con las empresas, afin de hacer sinergia yasí difundir lo ·importante de tener una alimentación adecuada. (Fotos:
Helena Silva Parra)
Escasez de agua limita la alimentación
planeta, sólo una pequeña fracción es ac1acceso limitado al agua es un cesible bajo la fonna de
obstáculo cada vez mayor para la agua dulce yauguró que
producción de alimentos en el mundo y a medida que crezca la
en el caso particular de México, se prevé población mundial, las
que para el año 2025 se presentará una necesidades alimentarias
seria insuficiencia del vital líquido.
también aumentarán.
Leonel Romero Herrera, director de
Detalló que más de800
Saneamiento de Sérvicios de Agua y millones de personas no
Drenaje de Monterrey, abordó el escenario disponen de alimentos
actual del agua en el país y el mundo, suficientes yaseguró que
invitado por la Facultad de Salud Pública el acceso limitado al
yNutrición (Faspyn) en el marco del Día agua es un obstáculo
Mundial de la Alimentación, dedicado cada vez mayor para la producción de
este año al problema de la escasez del alimentos, cuya generación es prioridad
agua, su deficiente distribución y poco de la Organización de las Naciones
Unidas para la Agricultura y la
tratamiento.
El funcionario lamentó en su ponencia Alimentación (FAO).
Dijo que según datos oficiales de la
"El agua como fuente de seguridad
alimentaria", que a pesar 'de que el vital Comisión Nacional del Agua (CNA), en
líquido cubre las tres cuartas partes del · México cerca de 100 acuíferos están
ESPERANZA ARMENDÁRIZ
E
sobreexplotados y que
50 por ciento del agua
que consumimos proviene de estos acuíferos.
"Además padecemos
aún el problema de la
contaminación, ya que
49 por ciento de los
cuerpos acuáticos,
superficiales o subterráneos, están contaminados", continuó su
exposición.
Leonel Romero informó que a nivel nacional se busca tener
una pérdida de riego de sólo 49 por
ciento, dado que actualmente 60 por
ciento del agua se pierde en esta actividad.
"Otro reto es que las aguas residuales
que son tratadas aumente a 90 por
ciento, porque sólo 24 por ciento de ésta
se regenera yeso es una enonne pérdida
CIENCIA Y
TECNOLOGÍA
Difunde Facultad de Medicina sus investigaciones
EDMUNDO DERBEZ GARCÍA
e
para el país", dijo el funcionario.
Para obtener estos logros, que se
pretenden alcanzar para el 2025, será
necesario que el país invierta alrededor
de 16 mil millones de pesos; y se ha
previsto que para el 2025 se requerirán
cerca de 29 mil millones de pesos para
asegurar el abasto y tratamiento de~
agua.
"Sise consiguen estos logros, es~
hablando de un desarrollo sustentable
para.el manejo del recurso (agua) Yen
Servicios de Agua y Drenaje estamos
trabajando hacia esa meta", aseguró
Romero Herrera
El agua es uno de los problem~ ~
apremiantes en relación con el desarrollo;
el tema elegido para este Día Mundial de
la Alimentación viene a recordar a los
gobiernos, sociedad civil y a la comunidad internacional hasta qué punto el
agua es importantes para logr~r. la
seguridad alimentaria. Esta es defiruda
por la FAO como el acceso, en ~odo
momento a una alimentación sufictente
yde calid~, que permita llevar una vida
sana yactiva (Foto: Helena Silva parra)
Periódico de la UniYersidad
Autónoma de Nuevo I.eón
1de noviembre de 2002
on el propósito de mantener,
transmitir y compartir el conocimiento, la Facultad de Medicina llevó
a cabo el Congreso Nacional de
Investigación Biomédica donde se
pre5entaron del 23 al 25 de octubre, 463
trabajos de investigación divididos en·
forma oral yde cartel.
El congreso, al llegar a sus 20 años, .
presenta una serie de variables
importantes,las conferencias magistrales
estarán a cargo de nueve profesores
internacionales y6profesores nacionales.
Además contará con la presencia de
investigadores de la Universidad Thomas
]efferson de Filadelfia, de la Universidad
de Harvard, de los institutos nacionales
de Washington, la Universidad del Sur
de Florida; a estas ·conferencias se
integran 47 profesores de la Facultad de
Medicina.
Se logró también conjuntar investigadores de las ciencias básicas yde las
ciencias clínicas para poder tener los
grupos de interés especial.
"Esto es muyimportante para nosotros
porque acabamos de pasar la
acreditación a través del Consejo
Mexicano para la Acreditación de la
Educación Medica", expuso el director
de la facultad, Jesús Áncer Rodríguez.
En la integración de este sistema
trabajan para mejorar el proceso
curricular yqué mejor que integrar las
ciencias básicas yclínicas.
Participan en estos grupos el
Departamento de Inmunología y
Dermatología, Genética y Pediatría,
Biología Molecular, 'Ginecología y
Obstetricia.
Otra parte fundamental de la
investigación es la publicación,
"adolecemos de manera directa de
publicaciones -afirmó Áncer-, aunque
contamos con órganos oficiales,
necesitamos impulsar para que todo
nuestro proceso de trabajo y nuestras
acciones de investigación queden
plasmadas y las podamos compartir".
Para ello se imparten en forma
simultánea los talleres "Cómo escribir un
artíéulo científico", a cargo de los
doctores Mario César Salinas Carmona y
Olivio Welsh Lozano, y "Cómo aplicar
los procesos estadísticos" por los doctores
Eloy Cárdenas Estrada yRoberto Mercado
Hernández.
Esta vez, los trabajos aparecerán
resumidos en la revista oficial Medicina
Universitaria que será indexada de tal
fonna que complementará el proceso de
acción del congreso.
También se realizarán múltiples
sesiones de las áreas troncales, en las áreas
de Medicina Interna, Obstetricia, Cirugía
yPedriatría, así como de las áreas afines
auxiliares a fin de participar del
conocimiento y ampliar los horizontes
educativos.
Doctores serán
Protagonistas
del siglo XXI
EDMUNDO DERBEZ GARCÍA
l
a masa crítica necesaria para poder ordenar el
mundo del siglo XXI es la de los individuos
formados fundamentalmente en los programas de
doctorado, es decir, aquellos con acceso directo a la
generación de nuevos conocimientos.
Así lo expresó el Dr. David Torres Mejía, asesor de Julio
Rubio Oca, subsecretario de Educación Superior e
~Vestigación Científica (SESIC) al ofrecer la conferencia
Perspectivas de la investigación en México" en la
~rtura del XX Congreso Nacional de Investigación
Biomédica en la Facultad de Medicina.
"Esto marca la afinidad de las políticas de la-Unesco
con la creación de la sociedad del conocimiento, esa
sociedad donde el conocimiento ocupa un lugar
estratégico se convierte en el valor fundamental yen el
capital más importante que requiere la sociedad para
salir adelante y tener una participación activa en esa
sociedad del futuro."
Torres Mejía explicó que la antigua clasificación de la
Unesco dividía la educación superior en tres niveles, en
el quinto colocaba a las carreras cortas de dos años de
Ese día de la apertura del congreso, el
23 de octubre, se conjugaron una serie
de celebraciones, el Día del Médico, los
50 años del decreto del 30 de junio de
1952 en que el Hospital dejó de ser civil
para fonnar parte de la Universidad como
Departamento Clínico de la Facultad de
Medicina ylos 143 años de la facultad el
30 de octubre.
"Estamos de fiesta, creo, no tengo duda
que nuestra Facultad de Medicina y
nuestro Hospital, 143 años después, son
parte fundamental de Nuevo León y de
México", señaló Áncer,
El representante del gobernador, Juan
Francisco González Guerrero, subsecretario de Servicios de Salud del estado
de Nuevo León, destacó la importancia
del tradicional congreso porque "da la
oportunidad a quienes se dedican al
proceso de investigación, que quiere
decir, la generación de conocimiento
nuevo, de exponerlo ante todos.
"La Facultad de Medicina ha tenido la
gran responsabilidad de educar en
medicina, pero ahora tiene la
responsabilidad de generar conocimiento
en medicina."
Más de 150 investigadóres en el SIN
El rector Luis J. Galán Wong, al declarar
inaugurados los trabajos del congreso
informó queel número de investigadores
nacionales de la UANL superó por
primera vez, en un "salto cuántico", los
más de 150 gracias a los 20 de este año.
"Esto significa que hay trabajo de
fondo".
duración, técnicos superior universitarios, profesionales
asociados; en el sexto a las licenciaturas yen el séptimo
al posgrado, especialización, maestría y doctorado.
Pero la nueva clasificación de noviembre de 1997,
"reduce, comprime los niveles 5, 6y7solamente endos
niveles, el 5yel 6, yen el 5coloca alos técnicos superiores
universitarios, junto con los licenciados, los especialistas
ylos maestros, es decir, se crea todo un nuevo universo
separado del doctorado.
"El doctorado queda exclusivamente vinculado a la
investigación avanzada y este solo hecho se va a
manifestar cuando en su declaración la Unesco empieza
a hablar de la construcción de esta masa crítica que va
aconducir el futuro del mundo yen esa masa crítica los
doctores ocupan ese lugar de élite en lavisión del futuro."
Al ofrecer un panorama del posgrado en México, el
licenciado en Ciencias Políticas afirmó que lamatrícula
en el posgrado creció espectacularmente de 1970 a 2001
de cinco mil 993 a 132 mil 473 estudiantes.
Existe un grupo de estados con la mayor cantidad de
estudiantes de posgrado yque concentran los programas,
"en detrimento de otras entidades federativas". (Fotos:
Efraín A/dama Villa)
�fi~a ~uiv~nitaria
DEPORTES
·AUTÉNTICOS GANA SEDE DE SEMIFINAL
Viernes 25 de octubre, Tepepan, D. F., 19 h.
Los Auténticos Tigres
eructan borrego
TEXTOS : JESÚS GERARDO DÁVILA / FOTOS:
quien devolvería el ovoide a las diagonales para dejar
PABLO CUÉLLAR ZÁRATE
~<:masen 14-7.
Al regresar en la segunda mitad, con las garras bien
afiladas, Zamora lanzó un segundo pase de anotación
de 26 yardas, ahora al novato Cristian Ruiz (82) ycon
el extra de Anaya se subieron 21-7. Posteriormente,
Lá7.aro Beltrán (5) timbraría por cuarta ocasión con un
sensacional acarreo de 92 yardas, 28-7.
Comenzando el último cuarto, Ernesto Treviño la
"Calaca" (18) tomó los controles, yjunto con él entraron
jugadores del segundo y tercer equipo, no tardando
mucho en carburar al lanzarle pase de 22 yardas al
novato Ramiro Sáenz (88), que de esta forma se
emenaba anotando en Liga Mayor, 35-7con el extra de
Anaya. Todavía Luis Cantú (11) haría la última
anotación con corrida de 33 yardas, 41-15 al fallarse el
extra. Aunque los capitalinos bajaron de juego, y
cometieron muchos errores en lasegunda parte, lograron
otros ocho puntos en el cuarto periodo, mediante
reversible deFrancisco Orozco yconvers1ón de Alejandro
González.
por Tepepan se zamparon el cuarto borrego
Dedepaseola temporada,
sólo les falta el más sabrosón, el
regiomontano. Así, tenninaron invictos en cuatro sali~
y se afianzaron en el segundo sitio con marca de 7-1
para pelear la semifinal con el Tec CEM por tercer año
consecutivo, nada más que ahora la jugarán en casa
Buscando añadir una última victoria en la temporada
regular, se preparan para enfrentarse el 1de noviembre
en el "Gaspar Mass" a los Pumas de la UNAM de su
caballeroso excoach defensivo leopoldo Vázquez.
Por lopronto, ya lograron dos de los cuatro objetivos
planteados por el coach Mundo Reyes: superar la marca
del año anterior de 6-3 yclasificar apostemporada. Falta
ganarle otra vez a los mexiquenses y pelear el
campeonato en el estadio Tecnológico.
Con una primera parte más o menos nivelada que
terminara 14-7 a favor de Auténticos y un segundo
Auténticos Borregos CCM siendo
t!empo_donde,
fieles asu
costumbre, cerraron fuerte
anotando 27
puntos, derrotaron a Borregos CCM, utilizando elementos del segundo ytercer equipos enel últimO
cuarto.
En la primera ofensiva, los Borregos·tuvieron balón
suelto ~nsus diagonales en inténto de patada de despeje,
balón cubierto por el universitario Alfredo García (30),
haciendo el 7-0 con el extra de Gustavo Anaya (46}.
Más tarde, Antonio Zamora (4) lanzaría un pase de TD
de 6 yardas a las manos del ala cerrada Luis Morah5
(40) y, lamentablemente, .en la siguiente serie fue
interceptado en su yarda 10 por Francisco Islas del Tec,
r . .· .. ·
á<fu [)(lt@.ea, .ip.:i{í a
,
.
i<'
,;¼
¡
ontoya,(22 . ~n pase.de ,,,
~e .·
·a"'cuart
1
íl,
os yardtts ·de s
agOftales, paca decidir la'.'. sed~•· dila
· iíinat en esas cuatró QWJ't!,lnidajes
· más ~tieron un gol 9e'CaJIÍpP,
·.• N•"
n plenQ
dominio' de Auténttco~/
~- •;,,,, »·:· '
'''
_::'':-"'
am9raccenv1~ 11 Jas 4Iagon~l~ a
.:·
,Yá para; rermin.tr.
'rra" '"
HéJnández (2J)1 ~9~.es¡j,ctatular w
eitapM~ ?,eJ6 yartl~t pouía el -~,
en ~-'PJ)r JO; <»n.lQS
~-.
~too,
~
�lecoerdan a Jaime Flores / 20
Rusos con la Osuanl / 20
Un talento en esce~a / 21
!t. de Tigre / 22
0AM 2
CULTU
EDMUNDO DERBEZ GARCÍA
M
5K DE LA RAZA EDICIÓN
2002
Prevalece espíritu deportivo y
convivencia en trote de GAM
EFRAÍN ALDAMA VILLA
_ ganadores
im Momany de Kenia yLeticia Contreras fueron los
T
de las ramas varonil y femenil,
respectivamente, del Trote Sk de la Raza, edición 2002,
convocado por el Gimnasio del Área Médica.
Con un tiempo de 14 minutos y19 segundo, Momany
se llevó el primer premio, mientras Contreras se impuso
con un tiempo de 18 minutos con 43 segundos, seguida
de Nancy Leticia Cerda y Lourdes Hemández.
Apesar de la pertinaz lluvia que se dejó sentir la
mañana del domingo 13 de octubre,el espíritu deportivo
yde convivencia no decayó en los más de 400 corredores
que participaron en la justa deportiva.
El balazo de salida en la pista atlética de la Facultad de
Medicina, así como la premiación de la carrera estuvo a
cargo del rector Luis J. Galán Wong, quien fue
acompañado por Rosendo Salas, titular de la Dirección
General de Deportes de la UANL y de Carmen Liñán
Sánchez, directora del GAM.
El recorrido del circuito fue por la calle Mutualismo,
frente al Área Médica, tomó la avenida Gonzalitos, dio
vuelta en calzada Madero hasta el paso a desnivel de
Simón Bolívar donde retomó por la misma calzada hasta
la avenida Eduardo Aguirre Pequeño, siguió hasta la
calle Mutualismo· pata ingresar nuevamente al Área
Médica.
El recorrido de 5 kilómetros estuvo avalado por la
DEPORTES PARA TODOS. La Facultad de Organización Deportiva de la UANLorganizó la carrera Sk el 12 de
octubre. Los ganadores fueron: Eduardo Murillo y Mónica González (prepas), Ángel Eduardo Rodríguez YRita
Ramírez (facultades), Andrés Morales y Rosana Pacheco (maestros). (Fotos: Efraín A/dama)
Economía celebra aniversario con depone
EFRAÍN ALDAMA VILLA
-parala celebrar
los primeros 45 años de
institución, estudiantes,
exalumnos, docentes e investigadores de
la Facultad de Economía se pusieron
tenis y ropa sport para tomar parte en la
Semana Deportiva.
Conferencias, torneos de futbol, voleibol,
basquetbol, tochito, ajedrez, entre otras
disciplinas deportivas se llevaron a cabo
del 7al 11 de octubre en las instalaciones
de la facultad ubicada en la colonia
Loma Larga.
asociación de Atletismo de Nuevo León.
Los corredores fueron debidamente resguardados por
elementos de la Secretaría de Vialidad y Tránsito de
Monterreyyespecialistas de Medicina del Deporte de la
UANL, en caso de alguna lesión.
Los ganadores se repartieron una bolsa de 21 mil~
ofrecida por los patrocinadores, además de trofeos para
los segundos yterceros lugares, se distribuyeron playe~
y medallas conmemorativas a todos los participantes
que cruzaron la meta.
"Esta carrera es para alumnos, maestros, universitari~
pero también para el público en general", afirmó María
del Carmen Liñán Sánchez, directora del espacio
deportivo. {Fotos: Efraín A/dama Villa)
El destacado medallista del deporte
universitario Alonso Murayama
Toyonaga impartió la conferencia
"Actitud yaptitud", el lunes 7, en la que
enfatizó la importancia de practicar un
deporte, "no sólo te ayuda a, nivel de
competencia, sino en la escuela, en la
vida profesional y familiar", dijo.
"Por mucha capacidad física o
intelectual que se tenga, si no se tiene
bien mentalizado la meta, no se podrá
conseguir, la mentalidad de mejorar es
la base de cualquier logro", aseguró el
campeón mundial de karate.
El coach en jefe de los Auténticos TI~
Edmundo Reyes, dictó otra charla al día
siguiente en el auditorio de la facultad.
continuando posteriormente el tomeoli
tochito yvoleibol mixto.
El miércoles 9se ofreció una muestra
de !mua Lima Lama, torneo de ajedreZ Y
basquetbol con equipos conformados por
hombres y mujeres. Al jueves IO se
organizó una exhibición de karate,
torneo de vencidas y un partid~ de
"escobagol". El viernes 11 al culminar
la semana deportiva se presentó el grupo
de animación de los Auténticos
se desarrolló un torneo de fótbol v
(Foto: Efraín A/dama Villa)
r:¡
arilú Treviño trajo en su
homenaje aquel recóndito
recuerdo que se lleva en el alma a través
de lavoz yel canto de los mayores con el
que se expresan los pueblos de la América
hispana.
"Mi corazón agradecido -dijo al
ténnino del concierto-ha cantado lo que
han cantado nuestros mayores de México
yde otros países hermanos."
El reconocimiento que la Universidad
Autónoma de Nuevo León le brindó en
el Teatro Universitario la noche del 22 de
octubre, lo hizo extensivo a todos
aquellos seres anónimos quienes conservaron y transmitieron
el pasado hasta el
presente la canción vernácula norestense.
En especial apersonajes
romo Manuel Rodríguez
Vizcarra y don Manuel
Neyra Barragán, quien
"me encargó que no
fuera a dejar perder todas
~ canciones -expresó
~a maestra de danza y canto-, mi
identidad como regiomontana me han
hecho andar por esta senda del canto del
noreste".
Su rescate, añadió "es una obligación
ID?ral Ysobre todo en estos tiempos, para
m1 esto seguirá siendo, más que una
tarea, un deleite.
La acompañó en este homenaje como
músico invitado el ex Montañés del
Álamo, contrabajista Fidel Sánchez, con
quien Marilú se acompañaba cuando
hace 22 años empezó a cantar.
En su deseo de representar otras voces y
otros_ ritmos de los pueblos, Treviño
Martmez inició su noche haciendo un
recorrido por Sudamérica, con una
zamba argentina "Luna tucumana" de
m
Atahualpa Yupanqui y el
vals peruano "El parque".
Luego una guaranía en
la que no faltó el arpa,
"Recuerdos de Ipacaraí" y
cerró esta parte con un
recorrido por géneros venezolanos un vals, un
típico joropo, un seis, un merengue, etc.
El grupo El Tigre echo mano de su
arsenal instrumental, charango, quena,
flauta andina, zampoñas para
interpretar una pieza de la región andina,
"Phuru Runas" (Hombre puro) donde
las llamadas flautas de pan tocaron en
forma sicuriada.
Marilú Treviño ingresó aMéxico a través
de la costa chica de los estados de Guerrero
y Oaxaca con la chilena de "Los
arrayanes" donde lució la inclusión del
cajón peruano, para enseguida abordar
un huapango de la región huasteca, "Las
tres huastecas" de Nicandro Castillo, con
violín y guitarrón y terminar la parte de
México canta en el Bajío con música de
mariachi, "La mensa".
real", pieza instrumental a la que se le
fueron añadiendo estrofas, las primeras
de las cuales le enseñó Tacho Carrillo.
Después cantó el chotís "Amor de
madre", con el que rindió un homenaje
a "esos seres que amamos tanto".
Al final, agradeciendo el homenaje
expresó que el saber de los mayores es
indispensable, "esta noche con mayor
fervor que nunca he expuesto este bagaje
con la esperanza de haber traído aquel
recóndito recuerdo que llevamos en el
alma y haber sembrado la semilla de la
inquietud en los jóvenes".
Así introdujo un popurrí a Monterrey
que incluyó un corrido muysencillo pero
muy sentido de Lidia Mendoza la
"Alondra de la Frontera", un chotís letra
del ~pañol Angelillo de Triana y música
de Aliber Medrano, un tema de Pepe
Para entrar a otros matices del Guízar y, finalmente, el corrido de
caleidoscopio musical de México, el Monterrey de Severiano Briceño.
noreste mexicano, trajo a la memoria a
En atención a las muestras de cariño
su padre, Francisco Treviño Villarreal, de cantó, mientras simulaba amasar con'
quien aprendió algunas de las canciones las palmas de su mano, la canción de las
como "Al pie de un árbol", danza del tortillas; complació luego con "La
siglo XIX.
·
palma", acompañada a coro por el
Ofreció una de las muchas versiones público.
del chotís de "La cautela" o"Porque dices
Ricardo Villarreal Arrambide, secreque te vas': que le aprendió a
tario de Extensión y Cultura, le hizo
don Manuel Neyra Barragán.
entrega del reconocimiento firmado por
En contraste, dentro de la
el rector Luis J. Galán Wong "por su
.. ..brillante concierto".
canción vernácula, "La
tísica", una versión valseada (
t" '"'-, La solicitud del homenaje a la
que le aprendió a Israel '
intérprete, dijo Juan Alanís,
Cavazos, donde en el diá- ,
tiene la singularidad de ser el
logo de una madre angusnúmero 222, para la fecha del
tiada y su hija moribunda, \
martes 22 de octubre de 2002, de
aflora una "tristeza tan sutil".
las 20:00 a las 22:00 horas.
Siguió con "La enredadera",
La homenajeada se despidió
una redova con el acordeón
del público que siempre llede don Lolo; de la región
vará en su corazón, aunque
citrícola surgió la tambora y
éste lo haya entregado sobre
un par de clarinetes para
el escenario, con el tema
interpretar el huapango
"Cuando escuches este vals".
norteño "Versos del águila
(Fotos: Pablo Cuéllar Urate)
Profundizan complejidad de la vida conyugal
JE:SSICA LOANA FERREIRA LARA
Eganadora
Centro de las Artes presentó: Pasión,obra de teatro
de la convocatoria Puestas en Escena
1
C
0narte-lNBA,
que bajo la dirección de Gerardo Valdez
se mostró a todo público del 18 al 20 de octubre.
es una pieza teatral, adaptación del texto de
eter N1~hols, la cual profundiza en la complejidad de
1
: relaciones conyugales, donde dos de sus personajes
ego Y Sofía se desdoblan en sus pares para ser otra
ve ·,
'
rsion de ellos mismos: alter egos, y así mostrar la
naturaleza escondida cuando el deseo los invade.
Con 13:5 actuaciones principales de Gerardo Nevárez
:m~ Diego, Josefina de la Garza como Sofía, Víctor
artínez YRosa María Rojas, quienes interpretaron a
/asió~
los "alter egos" de la pareja, se escenificó, se vivió yse
siritió la problemática que surge en un matrimonio
cuando un tercero aparece.
Con una escenografía que mostraba,
a veces, el ambiente íntimo de un
hogar, la guarida de los amantes, la
mesa de un restaurante y una calle
solitaria en la noche se enmarcó una
historia, que no es ajena a la vida real,
y que cautivó a los espectadores que
brindaron casi un lleno total en la sala
del teatro la noche del 18 de octubre.
Con una iluminación y musicalización que ayudó acertadamente a
expresar las distintas atmósferas en que
se desarrolló el drama de los personajes, se entretejió el
dilema de la pasión, donde la razón va quedando
vencida por ese deseo irrefrenable, y donde es poco lo
que se puede hacer para escapar de él.
En Pasión, hay ironía y
desesperanza, se deslizan entre la
pareja con sus sombras ylosdemás
personajes secundarios, la mentira
y traición así como también la
verdad y la lealtad, y donde tal
parece que toda relación no es
imposible pero si imperfecta, a
veces aparentada o adversa a lo
ideal. Tal vez alguien se irá al
acabar la pasión pero a la vez
habrá quien se quede. (Foto:
]essi<:a líJana Ferreira wra)
�temporada 2002 cuarta serie
Música y solistas rusos con la Osuanl
Exploró horizontes
desconocidos del arte
EOMUNDO DERBEZ GARCÍA
e
orno pintor Jaime Gerardo Flores
Cavazos es ejemplo para las nuevas
generaciones porque representa el
esfuerzo y la realización de un trábajQ
metódico, casi científico ycomo hombre
conmueve sus creencias e ideas y su
esfuerzo por comunicarlas.
"Un esfuerzo muchas veces no
entendido, rechazado, la más de las veces
incomprendido", expresó Xavier Moys.5én
L. durante la presentación del libro
Mundo dentro de mundos. Un enfoque experimental a la pintura y su
técnica.
Sin embargo, añadió el
crítico de arte, se jugó el todo
por el todo para encontrar
los medios materiales que
hicieran posible, convincente, explícita y trascendente su comunicación
puesto que su finalidad era
lograr una m~jor sociedad.
El libro, tercer número de
la serie edítorial "La luz que regresa" de
la Facultad de Artes Visuales, es la tesis de
Maestría en Bellas Artes que realizó el
maestro Flores en la Escuela de
Graduados de la Universidad de Texas
en Austin, en mayo de 1977.
- Tiene tres capítulos, prefacio e
introducción donde se contiene la
filosofía general que acompañó al pintor
a lo largo de su carrera y la cuestión
programática del desarrollo posterior de
su vida yobra.
Alumno del Taller de Artes Plásticas y
maestro fundador de la Facultad de Artes
Visuales, fue el primero en obtener en
Monterrey un posgrado en este campo.
Moys.5én dijo que "el gel vitrio es un
desarrollo personal de Jaime Flores, es
producto de su investigación original y
el haber llegado a esto es una gran
aportación". Fue resultado de estar
atento a los cambios tecnológicos de su
momento y ser consciente de que podía caer
en el error al incorporar
nuevos procedimientos,
técnicas ymateriales.
Alma Silvia Rodríguez
Pérez, esposa del finado
pintor, lo consideró un
hombre idealista ysoñado~ sencillo, que trabajó
a fuerza de reflexión y
emoción. "Su mundo
dentro de mundos fue
mucho más que ciencia
y arte, fue la búsqueda de su identidad,
del sentido de su propia existencia."
Abigan E. Guzmán, directora de la
facultad dijo que Flores, además de producto~ reflexionó sobre la teoría yse dio
a la investigación.
"Queremos recordarle y seguir analizando su obra." (Fotos: Jessica wana
Ferreira Lara)
EDMUNDO DERBEZ GARCÍA
n programa con el tema común de la muerte
fue presentado durante el segundo concierto
de la Cuarta Serie de la Temporada 2002 de la
Orquesta Sinfónica el 17 de octubre.
El bajo ruso Nikita Storojev logró transmitir las
impresiones que, sobre este siniestro tema, tenía
Modesto Mussorgsky, al alcanzar con su voz la
expresividad contenida en los textos del poeta
Golenischev-Kutusov: Canción de cuna, Serenata, Trepak -de un carácter
expresionista - yEljefe del ejército. Dimitri Shostakovich también se acercó al hedio
de la muerte por medio de la Sinfonía No. 14, Op. 135, escrita para dos solistas Yun
acompañamiento orquestal reducido a las cuerdas y percusión.
Storojev yla soprano Sheila Siobhan cantaron los temas tomados por el com~tor
ruso de poe~ como Federico García Lorca, Apollinaire y Rilke para realizar un viaje
denso a través de la percepción de la muerte.
Las voces surgieron unas veces como protagonistas con la orquesta de
acompañamiento o, en otras, como instrumentos de la propia orquesta dirigida por
Félix Carrasco. Los temas fueron: De Profundis, Malagueña, wrelei, El suicidio,
Vigilando, ¡Madam, vea!, En prisión, Los cosaros zaporozhianos le re,vxmden al
sultán de ConstantinO- .
pla,¡Oh, Delvig, Delvig!y
I.a muerte del poeta.
La orquesta transmitió la
música expresiva Ybellali
la sinfonía en una adecuada conjunción con 1~
interpretaciones senti~
íntimas y muy vívidas li
los cantantes.
Libra Berman exlgeodlS
U
de Bralum
Johannes Brahms planteó
al pianista Boris BennaD
un verdadero problema
por la complejidad técnica de una obra madura como fue el Concierto para
No. 2, Op. 83 en si bemol mayor durante el tercer concierto el 24 de octubre. Pero_ e
solista superó las dificultades con facilidad, elpianista moscovita logró que las exig~~~
del compositor en esta su obra cumbre del repertorio pianístico pasaran desapercibt~
para el público que disfrutó de la riqueza de la música por sí misma.
., cil
La obra, no programática, transita por una diversidad de emociones, el ~i~ogo la
piano con el corno seguido de ese solo de 18 compases del primer movíIIllento,
desesperación del segundo, la gracia del tercero con el solo del chelo que le roba
protagonismo al piano hasta el tono festivo y alegre del cuarto.
En la segunda parte del programa, la orquesta sinfónica interpretó una o_b ra;:
de influenciachaikovskiana, iaSinfoníaNo. 1deJean Sibelius. (Fotos:Jess,(,a
Ferreira Lara)
4
Heidy Nayelly Pérez González
Hay que trabajar pensando en la gente
Acreedora del Reconocimiento al Mérito Académico 20012002 y al Premio de Puestas en Escena que organiza Conarte,
e.5ta joven entregada al arte dramático se lanza a la
experiencia de debutar como escritora y directora
LIZBETH GUTIÉRREZ DE LA CRU-Z
l
Oescaso
riunda de Jalapa, Veracruz, y a
tiempo de haber egresado
como licenciada en Arte Teatral de la
F~ltad de Artes Escénicas, Heidy Nayelly
Perez González presenta la primera
semana de noviembre su obra:
Deset:zterradores.
Después de haber ganado el
Reconocimiento al Mérito Académico
2001-2002 y el Premio de Puestas en
Escena que organiza Conarte, Heidy
Nayelly debuta como escritoraydirectora.
Con experiencia en actuación en obras
teatrales dentro de la Universidad
A~tónoma de Nuevo León y un papel
prmcipal dentro de la obra Lisístrata,
Nayelly, su debut como directora es una
expresión de que sus inicios en la
~acuitad y el apoyo que ha recibido de
esta le han facilitado su desenvolvimiento
profesional, además de despertar en ella
un gran sentimiento de agradecimiento
hacia su alma matet·.
"Creo que el respeto es una de las cosas
más importantes que la UANL te puede
enseN
. nar Ymás en esta facultad, porque
Siempre se ha tenido una mala idea de lo
que son los artistas.
"He aprendido a valorar esta facultad
-añade la joven-, más que nada porque
nos inculcan el respeto a nosotros
mismos, a respetar el arte y a tus
compañeros, no querer pasar encima de
otros porque eso es algo que se da múcho,
sobre todo en esta carrera
"También aprendí que hay que trabajar
pensando en la gente, de qué manera
voy a enviarles el mensaje para que
entiendan lo que yo quiero expresar yno
nada más ser como directores y autores
que dicen: "asi soy yo, si le entienden y
si les gustó qué bien ... ", y pues de eso
no se trata el arte."
Nallelly presenta por primera vez al
público de Monterrey Desenterradores,
una obra de cincuenta minutos en los
que el espectador no escuchará una sola
palabra, pero así podrá disfrutar de la
expresión corporal, movimientos ygestos
que son elelemento principal de la obra,
dirigida especialmente para las personas
sordomudas.
"Todo inició por una enfermedad que
me dio en la piel hace un año y no me
dejaba dormir, estuve como búho,
despierta todas las noches y durmiendo
"Hay gente
que necesita
del arte, que
está ansiosa
de saber de
. qué se trata."
en el día. Entonces, en esas noches en
vela me quedaba escribiendo o leyendo y
en una de esas noches escribí lo que estoy
presentando ahora: Desenterradores."
En ese tiempo la entonces estudiante
ele Escénicas estaba becada por Foneca y
su retribución era dar clases a niños de
teatro y pantomima, pues siempre le ha
gustado todo lo relacionado con la
expresión corporal.
Cuando le correspondió acudir por su
últ~o cheque vio la convocatoria ycomo
ya teníalaideadelaobraenviósu trabajo
dentro del rubro de directores nuevos.
Después de tres meses le llamó Roberto
Villarreal,director del Teatro de la Ciudad
para avisarle que había ganado el Premio
de Puestas en Escena de Conarte. ·
Desenterradores trata una temática
moral, manejando sentimientos comó la
prepotencia, el amor, el egoísmo, la
amistad através de tres hombres insectos
que trabajan constantemente en tres
cráteres en el centro de la tierra, donde se
reúnen todas las energías buenas y
malas.
Nayelly, quien actualmente imparte
clases de expresión corporal y de
actuación en la Facultad de Artes
Escénicas, ha mostrado su interés en la
expresión corporal y en el enfoque del
arte a los discapacitados, especialmente
a las personas con sordera e
imposibilidades para hablar, quienes
t_ambién merecen la oportunidad de
hacer y apreciar el teatro.
"Este trabajo lo pensé especialmente
para gente sordomuda, no hay diálogos,
es puro trabajo de expresión corporal,
gestos, caras, movimientos yno hayuna
sola palabra.
"Es un reto -agrega-, hay gente que
necesita del arte, que también está ansiosa
de saber de qué se trata y pues, vamos a
trabajar con esa gente, y hacer que se
involucren más", expresó.
Desenterradores se presentará el 2, 3,
9 y 10 de noviembre en la Sala
Experimental del Teatro de la Ciudad
con posibilidades de que siga en escen~
después de los festejos del Barrio Antiguo.
(Fotos: Pablo Cue1lar lárate)
-l
1
�Academia
El Epilogo de Eva
1
Triste sudario desesperanzador
Maldita sonrisa tuya mi mortaja
Quedaron las dos Colt sobre la mesa
Quede desarmado yacabado
Dos besos tuyos y amorir sin botas puestas
Ahora que soy cadáver resucitado
No dejo de vagar por la calle Reforma en línea recta
Desde el alba que me levanté y anduve dormido
Aquella mañana que desperté soñando atu lado
Cuando creí ver cielo ytierra nueva en el horizonte
Ylloré de tristeza al ver que solo eran tus pechos
Tu vientre anoréxico, sin vida si mi lengua no lo recorre
Árida
tierra
próxima aconvertirse en. condominio
.
¡
!
1
LEESLEO
Nos visitó la muerte yse ha quedado
entre las azucenas escondida...
En el pie de mi blanca jardinera
dejó la doble marca purpurina...
Mordió después el seno que volcaba
leche de amor en rosas de la vida;
plegó sus gartios, se enroscó de nuevo;
acecha inmóvil, en silencio atisba...
No pases por allí, tú la que corres
tras de la mariposa fugitiva... •
El Epilogo de Eva
11
Voy aseguir cagando poesía western
Aunque no sepa escribirla
Intentare hablar de tus nalgas de mazapán hasta hartárme
No importa que tu no me ~ables con tus labios amoratados
Seguiré soñando con tu pelo de Barbie sobre almohada
Como paja sobre mi vientre afilado
Soñaré que espero verte llegar del table dance
Aunque nunca entres ami sueño
Lo más seguro es que no te extrañe
Lo más probable es que no sepas quien soy
Aunque recuerdes mi mirada
ROBERTO MARCO BUSTAMANTE
F¡ic. de Derecho yCriminología / Taller Pedro Garfias
¡No pases por allí, que está la muerte
entre las azucenas escondida!
No la reencarnación o transmigración de
almas, cuyo viaje momentáneo debe ser
consolador entre los que se quedan; ni
sacrificio, que libre yconscientemente se
ofrenda para contentar a los dioses; tampoco
risa, que tanto se presume acompaña la
muerte de los mexicanos, está presente en El
áspid de Enrique González Martínez (187-1·
1952), sino terror pasmado y advertencia
que intenta salvar a otros de un profundt>
dolor.
.1
Curso de radiología noviembre en
Monterrey
Organiza: Facultad de Medicina a través de la
Subdirección de Educación Continua
1a 3de noviembre
Informes: Subdirección de Educación
Continua, Facultad de· Medicina, UANL,
Biblioteca Central, planta baja, Av. Madero y
Dr. Aguirre Pequeño Tels. 8329-4193, 8347•
5867 e mail: educon@ccr.d.si.uanl.mx
Semana del Inegi en la UAN1
Uno de los productos cartográficos del lnegi.
Juan Manuel Rojas Ruiz, geólogo del
Departamento de Geotécnica del Instituto de
Ingeniería Civil de la UANL.
Auditorio "Ing. Manuel Martínez Carranza"
delaFIC.
1de noviembre, 11:00 h.
La venenosa serpiente deja duelo en su
"doble marca purpurina", y puede ser
desquiciante para el que va detrás·"Como
pájaro ciego en la espesura/ que a golpes
busca al prófugo del nido/ se estrella en tu
silencio mi locura" -€SCribe en El hijo
muerto González Martíhez-; sin hallar
respuesta que haga conmensurable la
distancia del ser amado "¿A qué reino <k!
sombras has huido?/ ¿Qué lengua aprendelé
-para llamarte?/ ¿Qué viento me dirá que ID!
has oído?"
Son modos de "leer", no cabe duda, según
lo aprendido y la circunstancia marcada pll'
el tiempo; ya el poeta Nezahualcóyotl se
preguntaba "¿Acaso de veras se vive con •
en la tierra?"; yse respondía luego "SOIIICJ
mortales",·sentenciando "aquí nadie viYilt
para siempre". Quizá siga dolieñdo
desprenderse, por no saber con exactitud "A
dónde van las palabras que no se quedaroo/
a dónde van las miradas que un día
partieron/ [... ], acaso nunca vuelvan aser
algo/ acaso se van, y a dónde van/ a dóld!
van ... " (Silvio Rodríguez).
Curso teórico-práctico Estudio
Microbiológico para la identificación
de microórganismos causantes de
diarrea
Sala de Seminarios del Colegio de Médicos en
Biblioteca Central
4 a8 de noviembre, 15:00 a 19:00 h.
Infonnes: 8329-4193.
Cátedra Doctores Honoris Causa
Conferencia Magistral ¿Qué es el hombre?
Dialéctica de la situación humana dictada por
el Dr. Agustín Basave Fernández del Valle.
Biblioteca Universitaria "Raúl Rangel Frías"
11 de noviembre, 18:30 h.
Conferencia Motivación Emprendedores
Preparatoria 3 Nocturna para Trabajadores.
11 de noviembre
Infonnes: 8191-9036.
Congreso de Sida
Organiza: Facultad de Medicina a través de la
Subdirección de Educación Continua
15 de noviembre
Informes: Subdirección de Educación
Continua, Facultad de Medicina, UANL,
Biblioteca Central, planta baja, Av. Madero y
Dr. Aguirre Pequeño Tels. 8329-4193, 8347•
5867 e mail: educon@ccr.d.si.uanl.mx
GRACIELA SALAZAR REYNA
,i
!l htiffU •• , htad• .. lluh ütÍ y htÚUÍ• 11ii1n'1í
1,: loltu I hHlclu,
-· ti l
o "
., '
•• ltclclaOltl l,C.
Simpiso Conceptos básicos de la
atención psicoterapéutica en el ter
nivel de asistencia
Organiza: Facultad de Medicina a través de la
Subdirección de Educación Continua
INTERNAClONAL
'UST,RIA"1 RECICúJE
• fERIA 2002
Curso Internacional teórico-práctico
de química terapéutica
Objetivo: profundizar en la interfase de la
Química y de la Biología, principalmente la
Químicade Aminoácidos, Péptidos yproteínas,
así como sus mecanismos de acción, todas
ellas relacionados con la industria
farmacéutica.
Organiza: Facultad de Ciencias Biológicas
Unidad Mederos.
4 a 8 de noviembre.
Infonnes: 8376-3444, 8329-41 I5.
t
1•
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
BIBLJOTECA UNIVERSITARIA "RAÚL RANGEL FRÍAS..
COORDINACIÓN DE S;~VICIOS DE CÓMPUTO
1
f
·ls'¡."i:;· ;
EXCEL
POWER POlNT
INTERNET
· FRONTP~GE
PHOTOSHOP
COREL DRAW
.,.,
i
"-'·
,
uilla, Oficinas ele Relaciones Públi
1Universitario atTet,: 8347-5960 y
tmaster al Tef; 8369-9000
.
~
l
..
,
12 y13 de noviembre
Esperando al bebé (The snapper, 1993)
Dirección: Stephen Frears. Actuación: Coun
Meaney, Tina Kellegher y Ruth McCabe.
Capilla Alfonsina, martes 11:00 y 19:00 h,
miércoles 19:00 h.
Segunda Feria Internacional del
Libro Universitario
Explanada de rectoría
11 a 15 de noviembre.
¿Qué dice una moneda?
Conferencia de la investigadora numismática
María Salcedo.
Capilla Alfonsina
15 de noviembre.
,
·..f)I_
, :~;c:1t.t
'}:
~.ho
0
•
J.~_!_)83
---·•-~.214090 Ext. 6S3 J A~nlda Alfonso Reyes # 4000 Nte. Plánta Baja(PB) www.bmÍJ.uanl,mx
.
1~)
Dirección: George Cukor. Actuación: Cary
Grant, Catherine Hepburn yJames Stewart.
Capilla Alfonsina, martes 11:00 y 19:00 h,
miércoles 19:00 h.
1.M~
liMi1 .
s.
~
.
INFORMES E INSCRIPCIONES
.
Coordinador de Scrvlcl6s de Computo lng. mstor Gpe. lorres Garda ~-uanl,!lll<
Responsable de Cursos· lle Jes65 Ernesto Qulntanllla Gartía !@Hlnt@ccr;dsi.uant~
" '
5y 6de noviembre
Historia de Filadelfia (The Philadelphia Story,
Teatro Untyersitarió, jueves, • :30
(Todos los cursos en sus fechas correspondientes)
¡,,
"'
. _¡ 1
" -,:: i
ucación
~f'.ulllta VU)a
Ciclo de cine vida en familia
, Pre!
10:00A 12:00614:J0A l6;30hrs.
1-
Cultura
.fil .·wn
""
. may
HORARIOS:
r
Curso de resucitación cardio
pulmonar básico
Organiza: Facultad de Medicina a través de la
Subdirección de Educación Continua
16 de noviembre
Informes: Subdirección de Educación
Continua, Facultad de Medicina, UANL,
BiblioÍeca Central, planta baja, Av. Madero y
Dr. Aguirre Pequeño Tels. 8329-4193, 8347·
5867 email: educon@ccr.d.si.uanl.mx
o
04 al 08 de Noviembre
if:álf
IS de Noviembre
.... ""
18 al 22 de Noviembre
2~ al 29.de Noviembre
02 al 06 de Dfciembre
W, al t2 de Diciembre
.
16 de noviembre
Informes: Subdirección de Educación
Continua, Facultad de Medicina, UANL,
Biblioteca Central, planta baja, Av. Madero y
Dr. Aguirre Pequeño Tels. 8329-4193, 8347•
5867 e mail: educon@ccr.d.si.uanl.mx
.
[ · . ... •. •·
"
_1
1
�Competirá UANL para acceder a Fondo de Pensiones único para la Anuies
-PI-de -mayor apoyo para IES que
Ueneren más ingresos propios
a esa meta de duplicar el presupuesto", especificó.
En este sentido, pugnó por una política de movilización
porcentual que obligara mejores condiciones de
operación y que permita tener mayor respuesta a lll
demandas académicas, de infraestructura y de espacio
que requieren los estudiantes que cursan una carrera
en la UANL.
"Es necesario que el PIB se incremente para gasto
educativo yes necesario que exista una política educativa
congruente con 'la eficiencia y eficacia de las
universidades, para que tengamos mayores recursos_y
mejores condiciones de operación", expresó el rector de
la UANL.
Aporte por ingreso
EDUARDO LOREDO RIVERA Y ESPERANZA
ARMENDÁRIZ
u mayor presupuesto para las universidades fue
una de las propuestas de los rectores que integran
la Asociación Nacional de Universidades e
Institucione.5 de Educación Superior (Anuies).
Luis J. Galán Wong, rector de la UANL, asistió junto
con 130 rectores a la XXXIII sesión ordinaria de la
Asamblea General de la Anuies, que se realizó en Mérida,
Yucatán, el 15 de octubre, y que encabezó el Presidente
Vicente Fox Quesada y el titular de la SEP, Reyes S.
Tamez Guerra.
Galán Wong reconoció que los
funcionarios universitarios tuvieron la
oportunidad de presentar planes para
resolver los principales problemas que
aquejan a las instituciones de
educación superior, y a través de su
secretario general, Jorge Luis Ibarra
Mendivil, se pidió al Presidente mayor
apoyo presupuesta! para 2003.
El rector de la UANL calificó como
urgente inyectar mayor presupuesto a
las universidades,para sanar el rezago
económico por el que atraviesan las
instituciones públicas, que limita la
actualización de equipo e infraestructura y, por
consecuencia, una educación de calidad y excelencia.
U
1.
Inversión insuficiente
En la reunión se reflexionó en tomo a la inversión que
hacen los estados hacia los sectores de la universidad,
que son 10 mil millones de pesos, contra los 53 mil
millones que otorga la Federación.
El Presidente Fox reconoció que si bien es la .mayor
inversión pública registrada en esta materia, en las
últimas cinco décadas, no es suficiente.
Sobre este tema, Galán Wong obseivó gueJa inversión
1
se acerca al uno por ciento del PIB nacional, "que es un
avance sustantivo; sin embargo, esto no es suficiente.
"Los presupuestos -añadió- son raquíticos, no
alcanzan para mantener a los miles de estudiantes que
tenemos en la Universidad.
Además, es casi imposible que, con los avances
tecnológicos, podamos cubrir todas las necesidades de
equipo, material yreactivos que requerimos para impartir
una educación superior de calidad y excelencia",· dijo
Galán Wong.
El rector de la UANL agregó que, para el 2005, las !ES
atravesarán por serios problemas en lo referente a la
actualización de la infraestructura.y
equipamiento, así como para adecuar
los sistemas de energía y "hasta para
hacer los pagos cotidianos que tenemos
de gas, luz, agua, hacia el mismo
sistema de servicios que cada día se
incrementan más y que cada día
tenemos menos recursos para cubrir
ese tipo de pagos".
En elcaso específico de la Universidad
Autónoma de Nuevo León, refirió
Galán, es necesario, por lo menos,
duplicar la inversión en educación
superior, ya que se.requiere un monto
por 2mil millones de pesos por cada
50 mil estudiantes,cifra que en la actualidad sólo alcanza
los mil millones de pesos.
En el presupuesto actual, por cada 50 mil estudiantes,
se otorgan 100 millones de dólares, es decir, mil millones
de pesos. Para mantener a 50 mil estudiantes son
necesarios 200 millones de dólares, dos mil millones de
wsos; éso significa duplicar el presupuesto actual de la
Universidad.
"Si bien es cierto, esto no puede ser de un solo golpe en
un año, una vez que se pasen de cinco aocho años, si se
. yan incn:mentarido porcentualmente1 podremos llegar
...
,.
Aunque la demandade mayor presupuesto no es privativa
de la UANL, sino una situación generalizada desde
antaño, Galán Wong tiene confianza en que se •
implemente una política educativa congruente que
responda alas demandas de las universidades mexicanas:
El plan consistiría en apoyar más con recursos
económicos a aquellas instituciones que más ingre¡cl .
propios tienen, aquellas instituciones que más esfuerl.OS
hacen por seleccionar a sus estudiantes y aquellas
instituciones que buscan educación académica pública
de excelencia.
Por cada ·peso que se aporte por los estudiantes aJa
educación superior, que se deposite un peso por parte&
la Federación, esto supeditado a las cuotas que se dan
por ingresos propios de los estudiantes.
En ese sentido la UANL es la que más ingresos pl.'Qjli<I
tiene y la que más aporta por los mismos estudiantes.
"Queremos un trato justo, en el sentido de que los·
ingresos propios también sean tomados en cuenta_para
las aportaciones federales, yque esos ingresos prop1<1 se .
dupliquen o tripliquen con aportaciones federales, para
que tengamos mejores equipos y condiciones.de
infraestructura para seguir ofreciendo una educactÓlJ
superior de excelencia y calidad.
..:...:..~
"Es justo y necesario - puntualizó Galán-, así ~
hay universidades que no aportan un solo cinco de SIi
estudiantes al sistema de educación superior, coir
bastante sacrificio como lo está haciendo la UANL, kl
estudiantes siguen aportando cantidades que v~ ha.ta
cinco días de salario mínimo mensual, y neces1WIM'
que peso que se deposite por estudiante, peso que se
deposite por parte de la Federación".
.
En la reunión de la ANUIES se creó un comité e
rectores que dialogará con los diputad.os p~a el
presupuesto del próximo año de las u01vers1dadeS
públicas.
... . .
El jefe del Ejecutivo Federal respondió a esta 1m~1auva:
"formemos la comisión que están propo01endo,
hagamos juntos el presupuesto que tendrá que #ver 00:
las universidades del país". Fox estaba.acompan~o de
diputados y senadores, quienes, al fmal, ha~rantivo
aprobar el presupuesto del año 2003 que el E¡ec~
proponga. Garantizó que el gobierno federal m~te
su apoyo a las instituciones de educación supenor.
foado de pensiones
la
Los 130 rectores hicieron un llamado para que
Federación apoye la creación del fondo de pensiones,
que comenzaría a funcionar con mil millones de ~
en respaldo del déficit de 40 mil millones de pesos que
tienen todas las universidades.
an
Se sostuvo la regla de que los mil millones fue\
accesados al resto de las universidades, confonne ª ~
planes de pensiones que tenga cada universid~"Seremos 14las instituciones que vamos a aphcar P:
ese fondo de pensiones, y hay otras 12 quedar
pendientes", dijo Galán Wong.
. tuarial,
Para ello se tendrá que contar con un estudio ac .adores
donde los todos contratos yconvenios con los traba¡ a
estén en la mejor disposición, para p~er tener
ese fondo de pensiones. (Fotos: Efratn A/dama
ac;;
�
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Vida Universitaria
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
Text
A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Título Uniforme
Vida Universitaria
Año de publicación
El año cuando se publico
2002
Año
Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.
6
Número
Número de la revista
109
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Noviembre
Día
Día del mes de la publicación
1
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Quincenal
Relación OPAC
https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn=
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Vida Universitaria, 2002, Año 6, No 109, Noviembre 1
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
Patronato Universitario de Nuevo León
Subject
The topic of the resource
Universidad Autónoma de Nuevo León
Publicacones periódicas
Arte
Literatura
Ciencias
Educación Superior
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Universidad Autónoma de Nuevo León
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
01/11/2002
Type
The nature or genre of the resource
Periódico
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
text/pdf
Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2014539
Source
A related resource from which the described resource is derived
Fondo Universitario
Language
A language of the resource
spa
Spatial Coverage
Spatial characteristics of the resource.
Monterrey, N.L.
Access Rights
Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies.
Universidad Autónoma de Nuevo León
Rights Holder
A person or organization owning or managing rights over the resource.
El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores
Agricultura
Economía
Globalización
Industria
Ingeniería Civil
Nutriología
-
https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/19711/VIDA_UNIVERSITARIA_2002._NE._Ano_6._No.110._Noviembre_15._0002014556ocr.pdf
5c36e94b20c64c4f5efe8ccafce63111
PDF Text
Text
lan, talento
ersnarlo ·
t .
po de univel'Sitarios fueron reconoanivel nacional e internacional por
desempefio académico, contribuci6n
.Y musical. 10 ~ 13
•
Noticias en línea
•
www.uanl.mx/
FONDO
Eslanuevaligadonde U~JVERSITA•
podrás encontrar la
actualidad de la
actividad estudiantil,
académica, científica,
cultural ydeportiva de
la UANL gracias al
proyecto Virtu@nl.
noticias/
Periódico de la Universidad Autónoma de Nuevo León • Año 6 • Número 110 • 15 de noviembre de 2002
j Los Auténticos disputan el campeonato contra
el Tec Monterrey por segundo año consecutivo.
Llegan a la final gracias a un juego balanceado y al excelente trabajo de coucheo. Será
imprescindible apoyarlos acudiendo al
estadio Tecnológico. 16 .. 17
-Sesiona la Academia
Nacional de Medicina
~ sesionar por primera vez, en 138
: de hiStoria, fuera de la Ciudad de
di . co, la Academia Nacional de Mecma adVirtió que los grandes pro~le~a5 _de la medicina pública son.las
llllitac1ones financieras. 3
Destacan universitarios
en certamen de ciencia
Un grupo de 22 estudiantes de la
Universidad Autónoma de Nuevo León
fueron galardonados en la Ciudad de
México al destacar en la séptima
edición del Concurso Nacional
"Leamos la ciencia para todos". 14
El comcimiento científico de
vanguardia, el pensamiento
humanístico e innovación tecnológica desarrollados por investigadores e intelectuales
mexicanos estuvieron
presentes en la segunda
edición de la Feria
Internacional del Libro
Universitario de la UANL. 18
ducación
PCRO LO VIDO
�VIDA
INSTITUCIONAL .
aeconoce FIME a estudiantes / 6
r.elebra Colegio Civil 145 años / 7
JA,s dueños del mundo / 8
Aaállsis de la comunicación / 9
VIDA
ACADÉMICA
a nu:stro_s estudiantes y m~
expenenc1as que enriquezcan 51
formación y quehacer cotidiano:'
._Destacó la necesidad de ofrecefa ,
¡ovenes programas conjuntos y~
ESPERANZA ARMENDÁRIZ
comunes cpmo una nueva forma 1 ~
organizar e instrumentar la educacf4 ~·1
a ~niversidad ~utónoma de Nuevo
superior.
Leon y la Umversidad Nacional
De no asumir esta postura, advirtió el
Autónoma de México firmaron un
funcionario de la UNAM, habrá un
converiio para trabajar un programa de
rezago que provocará consecuencias
cirugía cráneo-facial.
adve~as para los futuros profes~ y j
Luis Galán Wong, rect.or de la UANL,
academicos que se están fonnando en 1
recordó que la firma de convenio con su
las universidades.
homólogo Juan Ramón de la Fuente es
AFIRMAN EN EL CONGRESO DE LA ACADEMIA NACIONAL DE MEDICINA
"Si no tratamos de utilizar al máximo
consecuencia de los lazos de
los recursos einfraestructura que~ l
colaboración que iniciaron el 11 de
unos y otros, y como la situación se
septiembre de 2000.
anticipa sumamente difícil, pues wmm
Apartir del 24 de octubre las facultades
a ir cayendo en un rezago.
de·Medicina de la UANL y la UNAM
"Creo que podremos encontrar fonn~
trabajarán un programa de cirugía
que .nos permitan ir afrontando de
cráneo-facial en el que se tratarán
manera exitosa los problemas que
defectos congénitos de niños con labto y
también nos son comunes, como son la
•paladar hendido, desarrollo de la
estrechez económica y las limitacim
de la medicina. "Si nosotros hacemos nuestra esa
mandíbula, del cráneo, en relación con . Este convenio es ejemplo de la estructuras, formas de gobierno
EDMUNDO DERBEZ GARCÍA
que no permiten la movilidad de
vocación de servir y la hacemos llegar al pueblo,
1~ p_arte orbitaria, y que son proce- importancia de laborar en conjunto y compromiso social yque han caminad~
estudiantes yprofesores.
d1m1entos elaborados de cirugía plástica. para avanzar en otros similares en áreas juntas durante mucho tiempo", explicó
Isesionar por primera vez, en 138 años de historia, estaremos cumpliendo con nuestra misión."
"Los tiempos actuales requieren ~
En la Academia Mexicana de Medicina fue fundada
Los responsables son los doctores diversas.
fuera de la Ciudad de México, la Academia Nacional
De la Fuente.
como nunca antes, que las universidim
para
discutir y dirimir los grandes problemas de la
Femando Ortiz Monasterio, del Hospital
de Medicina advirtió que los grandes problemas de la
"Estamos hablando de dos uni"Se pretende agilizar la movilidad de públicas encontremos nuevas formz•
medicina
nacional. En ella prevalece el rigor académico,
G. A. González de México y Armen versidades hermanas que comparten estudiantes Yaumentar el intercambio
medicina pública son las limitaciones financieras y la
colaboración
y
de
trabajo
para
fortalea!r
la
capacidad
de expresarse crítica y abiertamente,
Chacón del Hospital Universitario. desde sus orígenes, una y otra, muchos académico para encontrar una forma
exigencia social de una mayor calidad.
el
sistema
público
de
educación
supmor
Jesús Ancer Rodríguez, director de la de los principale's objetivos, metas, más fluida de interactuar yque le demos
Los académicos revisaron durante su Congreso contribuyendo al fortalecimiento de la medicina
en
México",
concluyó.
Facultad de Medicina de la UANL, explicó
Nacional algunos de los temas más importantes con mexicaHf:l.
La Academia, dijo Canseco, es la depositarj.a de los
que con esta integración esperan dar
que se confronta la medicina nacional: los de la
conocimientos
más avanzados de la medicina de México.
fuerte apoyo alos cirujanos plásticos para
medicina pública, de la medicina privada yde los que le
Su tradición fue realizar jornadas, no congresos, en
que tengan un campo más amplio ypara
son comunes.
distintas
entidades federativas, pero la Academia,
que esas patologías tengan un mejor EFRAÍN ALDAMA VILLA
El gran problema para la medicina pública radica en
trab'ajadores
y
de
la
Universidad
quemes
consciente
de la realidad nacional, realizó cambios en
apoyo ycontrol.
las limitaciones de financiamiento. ".Necesitamos
con mes depositan partidas para
"Lo importante es saber encontrar las
generar nuevos y mejores modelos y mecanismos de sus estatutos en los que consideró necesario que los
a UANL recibirá 126 millones de
congresos salieran de la capital
incrementar
el
ahorro.
· formas Ymecanismos para superar las • pesos del fondo que el Congreso de
financiamiento para que el
del
país para "contribuir a
Dijo
que
los
primeros
aportan
12'
li
adversidades Ylos académicos ideales la Unión estableció para fortalecer los
&tado mexicano pueda seguir
fortalecer
el federalismo", expresó
su salario y la segunda 14%, lo qtf da .
para lograr este avance", explicó. fondos de pensiones de las universidades
cumpliendo con esta responDe la Fuente .
26% directo al fondo que se encuentra
Ancer Rodríguez adelantó que ya está en públicas del país.
sabilidad", expresó Juan Ramón
La selección de Monterrey no fue
en
cuentas
bancarias
de
mínimo
nesgo.
pláticas con Alejandro Cravioto, director
de la Fuente, presidente de la
La máxima casa de estudios concursó
fortuita
porque en ella existe un
"Estamos cerca·de los dos millones <'t
de la Facultad de Medicina de la UNAM junto con otras 25 universidades; para el
bdemia Nacional de Medicina.
núcleo de médicos que ha
pesos para el apoyo de los trabaj~
para agilizar la movilidad estudiantil ; otorgamiento de recursos del fondo de
El problema más serio que
"Ahora
tenemos
mil
695
millones
de
impulsado una medicina de
yo
calculo
que
para
el
año
que
entra
de profesores.
confronta la medicina privada es
mil millones de pesos.
pesos
en
el
fondo
de
pensiones
de
la
calidad
ycon hondo compromiso
vamos aestar cerca de todo el p ~
"Esto arrancaría el año próximo,
- p
el que sus costos cada vez más
Los requisitos que pidió la SEP fueron UANL, si le incrementamos los 126 que recibe la Universidad en un ano.
social.
estamos definiendo el programa, la idea el estado actuaria! de la universidad yde
elevados hace más difícil que un
Prueba de ello es que la
m~llones
de
pesos,
vamos
a
rebasar
los
Un
reto
será
hacer
crecer
el
fondo
1k
es que en el futuro haya equivalencias y los trabajadores, eJ monto del fondo de
número creciente de mexicanos
íllll
80?
millones",
informó
el
rector
Luis
Academia
Nacional
reúne
a nuevoleoneses formados
pensiones ala velocidad con que se jubila
grados comunes, lo que nos ayudaría a pensiones existente y la parte de los
acceda a sus servicios.
J.
Galan,
acompañado
del
secretario
el personal universitario. Actuaimente la
facilitar estas estancias, como educación jubilados. Para realizar este estudio la
Sin embargo,laAcademia reclamó mantener la libertad en la Facultad de Medicina de la UANL, Luis E. Todd,
general
del
STUANL,
Joel
Montemayor
.
.
UANL
tiene
dos
mil
jubilados
Y
del futuro."
en la acción. "No estamos dispuestos -afirmó de la Mario César Salinas Carmona, Hugo Arredondo Galán,
institución contrató a una oficina.
Esto es resultado del esfuerzo de los pensionados. (Foto: Ejraín AldamD V.)
Fuente- a que sean otros los que tomen las decisiones David Gómez Almaguer, Enrique Ochoa, Oliverio Welsh,
Román Garza Mercado, Hugo Barrera, Raúl Calderón
que sólo alos médicos competen porque sólo los médicos
González, Manuel Díaz Rodríguez, Guillermo Elizondo
Rector De. Luis Galán Wong
•
•
conocen."
Director Lic. Jaime Rodríguez Gutiérrez
Secreta":1 general Ing. José Antonio González Treviño
El gran reclamo para ambos ámbitos de la medicina, Riojas, Dámaso Femández Lira, Juventino González
Coordinaci6n E<lmundo Derbez García
Secretano de Extensi6n y Cultura Lic. Ricardo C· Villarre.,.
., Arrarnb1de
.
Benavides, Enrique Ochoa Ramírez, Ricardo Rangel
pública yprivada;es una mayor calidad por parte de los
Correcci/m y estilo Genaro Huacal
_
enfermos porque la "salud dejó de ser una prebenda yse Guerra y Salvador Luis Said.
En la sesión inaugural estuvieron expresidentes de la
Fotograf(a Pablo Cuéllar Asistente de redacci6n Lorena Sánchez p - eOlab
COnVirtió en un derecho social".
Gerardo Dávila, Alma Ramírez, Jessica Balderas Salazar Ana M ena
orad~res Eduardo Loredo, Efraín Aldama Vill E
,
García Valdés Webmaster Dagoberto Salas Consej di/ . l R orales Flores, Jess1ca Loana Ferreira Lara Ana Gab . 1 M~. speranza Annendáriz, Helena Silva, Felfcitas Román, Jes~s
En 1999, 5.8% de las quejas recibidas en la Comisión academia, estudiantes y residentes de las diferentes
Villegas y Silvino Jaramillo Vida Universilaria es : e o~ _osend? Treviño, Alfonso Reyes Martínez Rosaura Bne a
ma Torres Distribucwn David Barrón SerYicio Social Rodrigo
de Derecho Humanos tenían que ver con actos médicos, especialidades de la Facultad de Medicina de la UANL.
Universitaria "Raúl Rangel Frias", Alfonso Re es 4:f!licac1ón qumcenal de la Universidad Autónom~ de Nuevoarahona, J~sé de la_Luz Lozano, Humberto Salazar, Roberto S_ilv_a, Jorge
En el presidium estuvieron el gobernador Femando
afines del año pasado se incrementó a 14.8%.
Está autorizada la reproducción de los contenido;citando ia fu::1;7¿'¡ :· tL. iieléfodno 8329 4120, fax. 8329 4126 Regis::,6;; ~=s:o~c210ó3n9,/9análisis y _difusión cultu~al Ofici~as: Bibh~
Canales
Clariond y el rector de la UANL Luis J. Galán
x os urna os son responsabilidad del auto . trib .
ª·
7 Se reciben colaboraciones suJetas a revisi
Para Carlos Canseco, presidente del comité organizador,
r 0 is ucióngratuitae-mail vidauni@hotmail.com
1
el más grande de los retos es la honestidad en el ejercicio Wong. (Fotos: Jessial !Jx¡.rza. Ferreira !.ara)
TRABAJARÁN PROGRAMA DE CIRUGÍA CRÁNEO-FACIAL
L
Financiamiento, el gran
problema de la medicina
A
Otorgan l26 millones para fondo de pensiones
L
El reto fundamental está en la
educación superior: Reyes Tamez
JESSlaA LOANA FERREIRA LARA
n el marco de la inauguración del Congreso de la
Academia Nacional de Medicina, el setretario de
Educación Pública Reyes Tamez Guerra habló sobre los
principales retos que enfrentan actualmente los tres
niveles educativos en México.
"El reto fundamental lo tenemos en la educación
superior -<lijo-, no estamos satisfechos todavía con lo
logrado, tenemos todavía que seguir avanzando a pesar
del panorama económico y presupuesta!, tenemos
confianza en que seguiremos logrando una mayor
inversión en la educación."
·
En preparatoria el.obstáculo que se presenta es la gran
diversidad de planes de estudio, ylo que se está buscando
es que cuenten sólo con tres componentes fundamentales: uno básico de educación y dos adicionales que
preparen al alumno en habilidades y capacidades.
"En el caso de la
enseñanza media superior, se ha quedado
olvidada en medio de
la básica yde la superior. Al término de la
educación secundaria
tenemos los principales
problemas de cobertura ya que nos quedamos solamente con
50% de los jóvenes al llegar ala educación superior ypor
razones económicas", dijo.
La falta de capacidad de gestión escolar en quienes
tienen la responsabilidad de conducir escuelas, la señaló,
como la principal problemática que enfrentan la
educación básica, la media superior ysuperior.
" La mayoría de los directores no están formados para
atender una escuela, pata eso se están capacitando."
Asu vez, desglosó las dificultades que cada nivel
educativo presenta. En la educación básica es el sistema
educativo empleado para educar a los niños, el cual se
orienta mucho a la memorización, generando muy
poca capacidad de análisis y creatividad.
Ypara favorecer la creatividad y el razonamiento se
refuerzan las matemáticas yla apreciación de las artes.
Otras de las dificultades son: el poco hábito de lectura
en los niños ylos problemas de escritura que ésta genera.
(Fotos: Jessi<:a Loarza. Ferreira !.ara)
E
�vida académica
ES DESIGNADA SEDE REGIONAL DEL PRONADAMEG
Facultad de Medicina aplica ambicioso
programa de actualización y desarrollo
EDMUNDO DERBEZ GARCÍA
L
a Facultad de Medicina de la UANL
fue distinguida como sede regional
deun programa fundamental yambicioso
en la enseñanza de la medicina, el
Programa Nacional de Actualización y
Desarrollo Académico para el Médico
a Preparatoria 23 llevó a cabo en General.
sus instalaciones de la Unidad San
El Pronadameg es un programa de la
Pedro y Santa Catarina la Segunda Academia Nacional de Medicina que
Semana de Salud en el Adolescente.
permite a los médicos generales su
Se instalaron módulos de Software de actualización y desarrollo continuo.
Nutrición, a cargo de los maestros · La Academia Nacional de Medicina es el
Eduardo Díaz Eufrasio yJulio César órgano rector de velar por los intereses de la salud en México a
Obregón Ensinia,·y para determinar el través de sugerencias y promover cambios.
tipo de sangre y Rh de los jóvenes,
Uno de ellos -afirmó Jesús Áncer Rodríguez, director de la
organizado por la QFB Claudia Olguín . Facultad de Medicina-, fue la formación del comité normativo
Juárez, maestra de la dependencia.
de Pronadameg que permite dar al médico general el espacio de
Doctoras del Programa Universitario de tiempo requerido para su actualización ydesarrollo.
.
Salud y Educación para la Vida
El programa nació en 1994 como resultadode la necesidad de
(Prounisev) impartieron conferencias incorporar a los médicos generales en la educación continua de
sobre relaciones sexuales del tercer tipo y calidad, se lleva a cabo en 28 entidades del país en conjunto con
sexualidad en el noviazgo. José Luis
Noyola Campos ofreció conferencias
motivacionales dirigidas a los alumnos
de primer semestre.
Los bachilleres recolectaron además
. víveres y ropa que fueron enviados a los
. damnificados de Yucatán y Campeche
por el huracán Isidore.
La clausura de la semana se realizó el
18 de octubre con mensajes del director
de la preparatoria, Héctor Gracia Leal, y
de Jaime César Vallejo Salinas, director
del Departamento de Becas y Créditos,
en representación del rector Luis J. Galán
Wong.
El evento fue organizado por las 29 instituciones de educación superior.
maestras Martha Eisa Martínez Villarreal
Consta de 400 horas, en modalidad presencial y a distancia,
y Esthela Medina Tamez. (Foto: Prepa divididas en cuatro módulos semestrales, cada uno de ellos
23)
acreditado mediante examen escrito de casos críticos ypreguntas
Realizan Segunda
Semana de Salud
L
Preparatoria 13. La institución ubicada en el municipio
de Allende, Nuevo León, celebró los 25 años de su creación en
septiembre de 1973 a instancias de un patronato integrado
por vecinos del lugar. La ceremonia de aniversario fue
encabezada por el rector Luis J. Galán Wong. (Fotos: Helena
Silva Parra) .
de opción múltiple.
La conclusión satisfactoriade 1~
cuatro módulos les permite
obtener la certificación ydespués
la recertificación, factor
fundamental para elevar la
calidad de la atención en México.
"El programa tiene características de insólito pues.representa
el esfuerzo conjunto de 29
instituciones de educación
superior en el país, la Academia
Nacional de Medicina ydiveisas
asociaciones y colegios ~ "En conjunto se ha logrado estructurar el esfuerzo más serio y
consistente de la educación médica continua para el médico
general en nuestro país", afirmó Manuel de la Llata, director
general del Pronadameg.
Cuenta con 10mil 564 médicos generales inscritos en81sedes.
Sin embargo, su crecimiento, su complejidad actual, las
necesidades de su previsión, evaluación y las particularidades ·
locales del programa son factores que condicionaron la
regionalización del programa.
.,
En el noreste se conformará un comité técnico cuya funaon
será definir el currículum regional que recoja los aspectos.
epidemiológicos locales que deberán integrarse al núcleo
curricular.
El rector de la UANL Luis J. Galán Wong, quien recibiólaplaca:
alusiva a la instalación del programa, destacó la necesidad de
una actualización constante ypermanente de los profesioniU,
de lo contrario quedarán rezagados.
Por su parte, Juan Ramón de la Fuente, president~_d~la
Academia Nacional de Medicina, dijo que la verdadera pos1b1~dad
de alcanzar niveles de salud más satisfactorios radica en me1orar
la calidad de quienes prestan los servicios en el primero Ysegundo
nivel de atención.
De allí la importancia del Programa Nacional de ActualizaciÓn
y Desarrollo Académico para el Médico General.
"Miles de médicos generales verán fortalecida sus posibili~
de educación continua con la consolidación de esta regióndel
Pronadameg.
,.
"Mientras que en la medicina especializada M~x1co ha
avanzado de manera muy importante en sus mecanismos de
certificación yrecertificación de especialistas, en el ámbitode la
medicina general vamos rezagados.
.
"No hemos logrado alcanzar todavía ese nivel tan neces~o
de acreditación, de certific~ión, de recertificación, de educaaon
continua que el médico general requiere a lo largo de toda su
vida profesional", afirmó De la Fuente. Finalmente los
beneficiados serán los pacientes y la comunidad en general.
En la ceremonia realizada en la Biblioteca Central de 1a
Facultad de Medicina, el 24 de octubre, asistieron Lucían;
Femández vicerrector de la Universidad del Valle de Bravo,
Reynosa, Tamaulipas; Guillermo Elizondo Riojas, ~ rdinador
de la región noreste del Pronadameg, y ConsueloTreV1noGana.
coordinadora de la sede del programa en Monterrey.
.
Además, los miembros de la mesa directiva de la Ac~e~a
Nacional de Medicina, el grupo del círculo de estudios ~e;
de la misma los miembros del comité normativo . e
Pronadameg, directivos de instituciones de educació~ supenor
de la región noreste, presidentes de colegios, soc:ades~
asociaciones médicas dela región, coordinadores de las
ci
sedes del programa, profesores y estudiantes de la F
Medicina. (Fotos: Efra{n A/dama Villa)
acJi:f
Abordan importancia de la
química en el desarrollo de
nuevas medicinas
Uevan su gusto
por la biología
acompetencia
nacional
E F RAÍN ALDAMA VILLA
or su importancia en la generación
de nuevos ymejores productos para
P
el tratamiento de enfermedades, la
'EFRAÍN ALDAMA V IL LA
rece estudiantes de la UANL se
disputarán uno de los seis lugares
¡m representar a Nuevo Leó~ en 1~ XII
Olimpiada Nacional de B10log1a Y
'pmteriormente abanderar a México en
el rertamen internacional a celebrarse
. enJulio de 2003 en Bruselas, Bélgica.,
Los alumnos seleccionados seran
~os en la Facultad de Cie~cias
Biológicas previo al certamen nacional
que se llevará a cabo la última semana
oomero de 2003 yque tendrá como sede
las instalaciones de la Biblioteca
UniYersitaria "Raúl Rangel Frías"•
~ ~ados alumnos del nivel medio
superior estarán asesorados por maestros
del nivel superior, así como por sus
asesores de la preparatoria a la que
Preseleccionados I Preparatoria
pertenecen.
F.ntre los trece alumnos seleccionados
~seisde laPreparatoria 7, tres de
laPreparatoria 22, tres de la Preparatoria
15 y uno más de la Preparatoria 13
ubicada en el municipio de Allende.
~ alumnos del nivel medio superior
que co~iguieron pasar a lasegunda fase
fueron reconocidos por el rector de la
UANL Luis J. Galán Wong, quien los
exhortó apreparase, ya que en los cua~o
lb anteriores la Universidad ha terndo
representantes destacados.
), dos primeros lugares a nivel
0999
nacional, medalla de bronce en
olimpiada internacional (2~00), dos
primeros lugares a nivel nac10na!, un
participante en el certamen internacional
Alberto Berna! Aguilar
Ana Elizabeth Estrada Vázquez
Carlos Gibrand Sánchez ;'orres
Cinthya Berenice García Reyes
Consuelo Feliza Pérez de Luna
Gustavo Garaa Sánchez
Jesús Serrano Lara
.
Jorge Armando Garza Sáenz
Jorge Arturo Leiva Guel
José Nicolás Cruz Cisneros
Juan A. Martínez Palafox
Pedro José Carrasco Rivera
Orbi Elizabeth Cordero Pérez
7
22
15 Madero
7Oriente
7Oriente
7Puentes
-15Madero
13Allende
IS Madero
22
7Puentes
7Puentes
22
Tras felicitarlos les pidió llevar ese interés
(~~(hecho de que lleven la ~ien~ias
a
una licenciatura, especialización,
biológlcas a un nivel de compet:nc1a Y
doctorado
o posdoctorado, "pero sigan
proporcione un experiencia para
I
en
ese
camino".
(Fotos: Fernando
que ~- on su compañeros los hace
conv1v1r c
, ',
ad
todos" señalo Galan Wong. Cruz González)
e;·;~ 1~ industria alimentaria
Exponen avan
Prilneriu&31suplente, aniveln,cion,I
Departamento de Agricultura
FERNANDO CRUZ GON ZÁLEZ
de Estados Unidos. "Estados
Unidos está tomando cartas
on el retoprincipal de estar en la
con respecto a la asociación del
frontera del conocimiento y las
riesgo de enfermedades :n el
nuevas tecnologías en al área de traprocesamiento y sanearrnento
tamiento ysaneamiento de los alimendel pollo y huevos."
.
Michelle
Rossman,
especiatos microbiológicamente seguros,
lista en cárnicos de la Asociaexpertos en el tema expusieron en la
ción de Ganade'ros de los
Biblioteca Universitaria "Raúl Rangel
Estados Unidos, destacó la re~ "los últimos desarrollos científicos
ducción de riesgos reconocienenmateria de salubridad de los producdo los patógenos que contamitos comestibles. El objetivo de la
al lavar los cuerpos del ganado, ~inorando la
t'Ollferencia, organizada por la Faculti as micro~ de Ciencias Biológicas, fue presentar ~dorma v e~ México nan las reses, E Coli 0157:H7 yviruela en los animales.
salmon~Ilai ti; que los requerimientos demandado$ de. los
Otganismos que se manejan en Estados Uru os, pero
Hered1a e a
d I ercado a través de las normativas
todavía no.
,.
dos Unidos Y productos potal
r
parte
,e ~e acue~o al tipo de consumo.
En relación al mercado de Mex1co con Es~a
rmas
bemamen es vanan
odif ·,
gu
b.' establecidas que hacerles una m 1cac1on
Canadá es necesario acoplarse más a los linearrnentos ynored.
1
.1.
óNon_naLauraH
"Hay ~orm:ro:~inco años pues el avance sobre los problemas
11: calidad quelos dos países tienen, afirm
. e ª
en
ocas!on~. de lo ue las pautas de calidad puedan regular
Rojas miembro del comité organizador del simpoSido.
el'
'
¡ ame e res es
-van
mas rap1do lamenios que hace falta en México ~ el del
El caso de lasalmonella en los huevos Y ªc
·nsumos
Uno
de los reg . . al problema que Estados Unidos enfrenta
factor fundamental de la contammaci
• 'ón de estos .1 del•
campylobacter,
~~c1píFotos· Fernando Cruz González)
expresó Caro! Mackza, directora de Evaluación d~ Riesgos del en productos aVIanos.
l'
·
. . de Insp~cción y Segun.dad en los Alimentos
Serv1c10
e
química se ha convertido en una ciencia
clave en el desarrollo de la humanidad.
Por esa razón se llevó a cabo el Cuarto
Curso Internacional Teórico Práctico de
Química Terapéutica 2002, del 4 al 8 de
noviembre.
El curso dedicado a la química Y
farmacología de sustancias naturales Y
sintéticas de interés terapéutico, fue
organizado por la UANL yel La~ora~rio
de Química Terapéutica de la Urnvers1dad
de Montpellier, Francia, c~mo parte_de
un convenio de colaborac10n que eXISte
entre ambas instituciones.
Su objetivo fue profundiza~ en }ª
interfase de la química yde la b1olog1a,
principalmente la quí~ica d~ aminoácidos, péptidos y protemas, as1 como _su
mecanismo de acción,todos ellos relacionados con la industria farmacéutica yde
categoría terapéutica.
Como instructores participaron de la
Universidad de Montpellier, Jean Castel,
jefe del Laboratorio de Química Terapéu- .
tica; Jean Martínez, jefe d~I ~~ntro
Nacional de Investigaciones C1entíf1cas Y
Pierre Fulcrand, jefe de investigaciones.
"Sin química no podría haber ningún
medicamento -aseguró Martínez-, los
medicamentos nacen con química,
después llegan la farmacología, la
medicina y otras especialidades." ,
Castelinformó que las principales líneas
de investigación de péptidos, neui:◊~p
tidos naturales ysintéticos con act!Vldad
terapéutica para ser utilizados como
nuevos medicamentos.
.
Cristina Rodríguez Padilla, jefa del
Laboratorio de Inmunología y Virología
de la Facultad de Ciencias Biológicas,
señaló que la UANL trabaja en áreas
relacionadas conel desarrollo yla tecnología de productos para el tratamiento
de enfermedades.
"Hemos desarrollado diferentes sustancias biológicas, proteínas obtenidas de
bacterias O de extractos de células de
animales O de humanos, con las que
estamos haciendo química terapéutica 0
inmunoterapia", informó.
Las investigaciones están orientadas a
estimular el sistema inmunológico para
eliminar células tumorales Yagentes
invasores del organismo.
Los investigadores de ambos países
dieron a conocer sus experiencias e !
intercambiaron opiniones, los franceses
conocieron el laboratorio de la UANL con
el propósito de desauollar pr?yectos de
colaboración conjunta Yestimular la
movilidad de estudiantes para que
puedan desarrollar sus tesis en la UMR.
5
�EN SU ANIVERSARIO
55
Celebra Colegio Civil 145 años de su creación
-Reconoce FIME a estudiantes
con alto desempeño académico
FERNANDO CRUZ GONZÁLEZ
conciencia y recalcar la importancia de
Paraunacrear
cultura de seguridad ycalidad dentro del área
La Facultad de Ingeniería
Mecánica y Eléctrica realizó la
1
ceremonia: de entrega de
Reconocimiento al Mérito
.r~
Académico, Mención Honorífica y
....
Excelencia Académica, insignia
otorgada por la Asociación Nacional de Facultades y
&cuelas de Ingeniería (ANFEI).
Los jóvenes galardonados con el nombramiento al
Mérito Académico fueron: Ramiro Rodríguez Báez
(IMA), Alan Ugalde Hernández (IME) y María Félix
Cervantes Ríos·(IEC), por obtener el mejor promedio en
su carrera; además, se les impuso la medalla "Arturo
Cárdenas Berrueto", concedida por la FIME.
ARaúl Becerro Favro (IM), Plinio de León Cantón
(ICC), Jorge Alberto Gutiérrez Espinosa (IME), David
Ramírez yJoya (IEC) yKarinaJazmín Guerrero (IAS) se
les reconoció por su Excelencia Académica, designación
dada por el ANFEI, que busca integrar'yfortalecer todas
las instituciones de educación superior que se dedican a
la ingeniería.
Asimismo, 27 alumnos recibieron Mención Honorífica,
distinción que hace la facultad a los estudiantes que
sobresalen por su gran desempeño académico a lo largo
de su trayectoria en la FIME.
La ceremonia se realizó en el Auditorio "Raúl G.
Quintero", el 24 de octubre, presidida por el coordinador
de Facultades de la UANL,Juan Manuel Adame; el director
· ::b
de ~la institución, Rogelio G. Garza Rivera, y los
subdirectores académico y administrativo, Alejandro
Aguilar yLuis Manuel Martínez, respectivamente.
"Excelencia no quiere decir que conozcamos todas las
respuestas, excelencia lo único que nos dice es que.a
pesar de la adversidad hemos dado resultado" , expresó
Ramiro Rodríguez Báez, en un discurso a nombre de
todos los alumnos reconocidos. Además agradeció a los
maestros y directivos por sus enseñanzas y por las
herramientas que les brindaron a lo largo de su carrera.
"Hemos tomado de nuestros maestros la capacidad
para competir en el mundo profesional del siglo XXI y
hacerle frente a los problemas que resultan de la
globalización, para así agilizar el desarrollo de la
sociedad: ¡este es el reto de esta generación!"
El director de la FIME, por su parte, reconoció en los
galardonados las constancia, dedicación, esfuerzo y
decisión que demostraron para llegar al lugar donde
ahora se encuentran ylos invitó a no detenerse, aofrecer
más, hasta obtener un doctorado.
"El mejor orgullo de la FIME son ustedes: sus
egresados, ustedes son los mejores embajadores de
nuestra facultad, el futuro que les espera a cada uno es
el que diseñen ypersigan para sí mismos", puntualizó
Rogelio Garza Rivera.
En la emotiva ceremonia, una madre de familia, a
nombre de los padres.que estaban reunidos, expresó su
agradecimiento a la facultad por instruir a sus hijos y
recalcó la eficiente Bolsa de Trabajo con que cuenta la
institución. (Fotos: Jessica, Loana Ferrei,ra Lara)
Icumplir 145 años del decreto de su
a Preparatoria 1 celebró el
creación,
se presentó el libro El
aniversario 145 del decreto de
antiguo Colegio Civil. Datos históricos,
aeación del Colegio Civil ylos 143 años
de Hermilo Salazar Suárez.
del recinto histórico con una semana
Minerva Sotelo Suárez, directora de la
académica, científica y cultural
Preparatoria
1, recordó el interés de dejar
(63J'1'0llada del 5 al 9de noviembre.
testimonio impreso para información de
Los festejos iniciaron con una
las
generaciones venideras del desarrollo
expooción científica de las distintas áreas
y
transformación
de esta casa de estudios.
del conocimiento.
La
edición
pretende
dar cuenta de
Durante la semana se presentó a los
alguna información selectiva, contenida
151udiantes un ciclo de conferencias en
en
documentos, diarios de actas, listados
la Biblioteca Centenario Colegio Civil,
de
alumnos,
informes diversos,entre otros
"Avance en el desarrollo del deporte
documentos, que se encuentran en el
uni\'ersitario", a cargo ~e Rosendo Salas,
actual Museo del Colegio Civil.
director general de Deportes de la UANL,
Armando Joel Dávila, escritor, poeta y
"Factores de riesgo en adolescentes" por
catedrático de esta institución, mencionó
R~ Thelma Martínez Villarreal y "El
que la mejor manera de traer el pasado
perfil del egresado universitario" por
al
presente es a través de un libro "ya que
Antonio González Treviño, secretario
sabemos que la única manera de vencer
~ de la UANL.
al tiempo es por medio de la memoria y
El sábado 9se llevó a cabo el taller a
el valor de este texto reside en ser
~ de familia con lo que se puso fin a
testimonio histórico de un recinto
~actividades del Colegio Civil, calificado
educativo que ha calado hondo en la
~r el rector Luis J. Galán Wong como la
sociedad nuevoleonesa".
runa de la UANL.
Al respecto, el autor comentó: "En este
"Vale la pena hacer un espacio en la
lapso de casi siglo ymedio que se da desde
octividad de la Universidad para recordar
la fundación del colegio hasta la
alos pilares de este colegio que es la
actualidad, las mudanzas que acarrea el
~oria, es la cuna de la UANL, entre ellos,
tiempo son notorias, pero no obstante
Pié Eleuterio González, Eduardo Aguirre
los cambios, la esencia permanece y
Pequeño, Genaro Salinas Quiroga,
todos los universitarios nos identificamos
Alfonso Reyes, Raúl Rangel Frías Y
con
el pasado glorioso de nuestra
ser
universitarios",
explicó
la
directora
muchas otras generaciones de alumnos." compromiso cori el conocimiento Yel
institución
precursora de nuestra alma
Por su parte, Minerva Guadalupe Sotelo progreso de la sociedad; el doct~r de la Preparatoria l.
El Rector de la UANL señaló que en máter".
Súarez expresó que los universitarios Gonzalitos, Raúl Rangel Fnas, Nemes10
Originario de Allende, Hermilo Salazar
unos
meses iniciará un resaneamiento
ilmtres que dieron vida yforma al Colegio GarcíaNaranjo,JoséAlvarado, entre otros
impartió
por espacio de 30 años diversas
de las instalaciones internas del edificio
Civil estarían orgullosos de lo que se ha ilustres universitarios, verían con buenos
materias
en
la Preparatoria 1, donde fue
ojos el resultado de sus esfuerzos Y universitario que resaltarán su valor
logrado en base a su esfuerzo.
secretario administrativo.
histórico. (Foto: Efraín A/dama Villa)
"Lo que jamás debe cambiar es el compartirían con nosotros el orgullo de
A
L
Instruyen auniversitarios
sobre seguridad en la Red
JESSICA LOANA FERREIRA LARA
FELÍCITAS ROMÁN C.
EP'RAÍN ALDAMA VILLA
1::
de sistemas ypoblación universitaria, se llevó acabo el
Primer Seminario de Seguridad en Internet en Monterrey.
Expertos en el tema abordaron puntos importantes
como llaves de seguridad, logaritmos, incriptacion~,
así como hackers ycrackers, para que cada usuario de
la Red sepa proteger su información.
Consciente de este problema, la Universidad Autónoma
de Nuevo León, en coordinación con el grupo de
Seminario de Computación
de la Facultad.de Ciencias
Físico-Matemáticas, abrió
este foro dividido en cuatro
conferencias.
Rigoberto
Treviño
Mendoza, de Sun
Microsystem, habló acerca
de la importancia de ew
protegidos como usuariosde
Internet, del valor de crear
una cultura educativa en el
área de sistemas a través de guardar passwords, enviar
archivos incriptados, protegiendo la información de
ataques y atacantes.
David A. Hernández Alonso, de Terra Networks,
enunció puntos más técnicos acerca de los elementos de
la criptografía, que tratan acerca de llaveros púb~ Y
logaritmos de combinación,que no son más que~
matemáticos que permiten convertir la informac1on en
algo ilegible para que las personas a las que no va
dedicada la información no puedan tener acceso aellas,
afirmó . (Fotos: Fernando Cruz González)
·!
.
EZ CAMPOS EN SU TESIS DE DOCTORADO EN DERECHO
ISMAEL RODRIGU
nstalar una red de centros de
1investigación
que apoye potencie a
y
Monterrey como un teonopolo de
empresas de alta tecnología, es el proyecto
del Consejo Nacional de Ciencia y
Tecnología (C_onacyt).
Nuevo León cuenta con un fondo de
80 millones de pesos, integrado por
aportaciones del gobierno estatal y el
Conacyt, gue se invertirá en la cre~ión y
consolidación de las capacidades
científicas de nuevos centros de
investigación que apoyen a la industria.
"Monterrey es una ciudad industrial que
tiene una concentración de empresas
importantes y el dinero del fondo que
poseen será para apoyar a los
empresarios que concursen y traigan
proyectos de alta calidad yalto contenido
innovador de nuevos productos y
procesos", aseguró Jaime Parada Ávila,
director general de este organismo.
Lamentó que los empresarios inviertan
mucho en equipo, en inventarios y
edificios, pero no en capital humano y
tecnología para competir.
Advirtió que las empresas deben
recobrar este tema estratégico porque las
que no lo hagan van a perder su
competitividad y a desaparecer.
Los apoyos fiscales que a través de la
Ley de Ciencia y Tecnología, que entró
en vigor el 5de junio, gozan las empresas
establecidas en el país, sirven para que
inviertan en investigación ydesarrollo
tecnológico.
&ta es la nueva forma de trabajar del
Consejo Nacional de Ciencia y
Tecnología, apartir de esta ley administra
y controla un ramo administrativo y
además es responsable de la integración
del presupuesto federal de ciencia y
tecnología.
Parada Ávila sostuvo una charla el 25
de octubre con estudiantes de la Facultad
de Ingeniería Mecánica yEléctrica de la
UANL durante el último día de actividades
del Simposio sobre Educación, Ciencia y
Tecnología. (Foto: Efra{nAldama Villa)
■
Propone relorma ala Ley Federal del Traba10
Planean red. de centros de investigación en apoyo ala industria
ESPERANZA ARMENDÁRIZ
"Ha calado hondo en la
sociedad nuevoleonesa"
~ MORALES
FLORES
Rodríguez Campos se
1smael
convirtió en el segundo
lkictorado en Derecho por la UANL
al sustentar y aprobar su tesis en
la que sostiene que el actual
Procedimiento probatorio laboral
no ha sido eficiente para trasladar
la verdad a los diversos conflictos
jllrisdiccionales.
Además de formal, rígido,
concentrado ypoco inmediato, no
otorga a la junta todas las
facultades que puede tener para valorar correctamente
las pruebas, no estimula lacolaboración de las partes en
el ofrecimiento de las mismas.
"Para poder hacer más eficiente el procedimiento -se-
ñaló Rodríguez- es estric~ente necesario refo~arlo
mediante cambios que se establezcan en la P.rop.1~ ~:
- cambiando un tanto los pnnc1p1os .
Federal deITrabªlº•
dif' ·1 d
Esta idea dijo que puede resultar un poco 1c1 e
admitir porparte de los profesionistas tradicionales porque
de alguna manera invade áreas que se consideran
sacras, pero consideró que de esta manera los resultados
de los juicios pueden ser más justos.
"Pueden resolverse más adecuados a la realidad",
apuntó al final de su disertación yveredicto del comité
de tesis presidido por el Dr. Agustín Basave Fernández
del Valle, el 18 de octubre.
Rodríguez Campos es egresado de la institución, en la
generación 1963- 1968, alumno de maestros como
Genaro Salinas Quiroga, Víctor L. Treviño,Manuel López
Padrón, Ernesto Araiza, a quienes ofreció su perenne
agradecimiento.
Maestro en el posgrado de la Facultad de Derecho desde
1981, es además de abogado un investigador jurídico
con varias obras publicadas que suma ahora a su
Maestría en Derecho del Trabajo este doctorado.
"Siento que concluí una meta, estoyen posibilidad de
decirles a mis hijos que estoy cumpliendo con mis
objetivos para con ellos de servir de ejemplo." (Fotos:
Ana Morales Flores)
�vida académica
CON REVISTA Y PREMIO NACIONAL
Impulsa FCC debate y análisis
científico de la comunicación
La Lógica, herramienta para
la vida profesional y·cotidiana
ESPERANZA ARMENDÁRIZ
FELÍCITAS ROMÁN C.
e
erca de 75 por ciento de los estudiantes de todo el mundo, sin importar la carrera
que _c~™'.n, cometen errores de lógica a la hora de contestar sus exámenes; esto
n~ ?Currm~ ~1 en t°?os los programas de·licenciatura se impartiera la materia de
Lógica ~ahtica, Yde1ara de ser exclusiva para las escuelas de Filosofía como se ve en
la actualidad.
Este fue ~no de l~s,puntos que se vieron en la conferencia "El funcionamiento de la
~ente, la 1nformac1on, la c~ativ~dad y~¡ raz?namiento", impartida por Serge Roberts,
Jefe del Departamento de F1losof1a, Soc10logia e-Historia de la Universidad Autónoma
1de Quebec en Montreal, Canadá.
1 "Porque nuestra memoria no es I_:!1UY grande, necesitamos de la lógica analítica
para~er ~ardar la información; la función de la lógica en el conocimiento compensa
esas hm~tac1ones de nu~tra memoria por medio de la comprensión de la información"
comento Roberts.
'
. El sociólogo considera que la creatividad humana es la causa de la producción de
!deas nue_v,as, lo que da ongen al conocimiento, el cual es a su vez la adaptación de la
informac1on a la comunidad.
Esto se reduce en aplicar nuestra información a situaciones nuevas y así corregirla
para generar conocimiento.
"La mente humana es necesaria para
prod~cir ideas nuevas, es una máquina
creativa y adaptativa, que a diferencia de la
co~p~tadora -la cual es útil para tratar lógica
Y rap1damente la información-, genera
conocimiento con la colaboración de la
crea~ivi~ad del razonamiento lógico",
manifesto el profesor canadiense.
En este sentido, si los responsables de
elaborar la currícula de las carreras
universitarias incluyeran las materias .
necesarias que provean a los estudiantes de la
capacidad de discurrir y transformar la
. .
información recibida para generar nuevos
conoc1ffi1entos a base de lógica analítica, se eliminaría el margen de error que ffitos
presentan.
"Al~nas de !_as consec~encias sociales que se presentan ante la falta de saber manejar
ycodificar la informac1on en nuestra débil memoria se identifican fácilme te· h
rrsonas ~reativas Yotras lógicas, las personas demasiado creativas tienen info::U~it~
.. esorganIZada ypoca memoria, ya su vez, las personas demasiado lógicas no pueden
i~ovar yadaptarse a l~s cam~ios; en sí, la lógica es una herramienta necesaria no
solo en el campo ?rofes1onal, smo en el ámbito cotidiano de las personas"' señaló.
~on esta p~nenc1a,, la_ Facultad de Filosofía yLetras de la UANL suma un evento·más
al 1~tercamb10 acadeID1co que la institución realiza periódicamente con la Universidad
Autonoma de Quebec en Montreal, Canadá. (Foto: Efraín A/dama Villa)
L
JESUITAS PRESENTAN LIBRO EN FYL
El mundo tiene dueño, el que
domina el dinero y armamento
JUAN JACOBO CASTILLO
mundo está en manos de poca
E
gente. Éstos tienen el poder porque
poseen dinero, tienen a la mayoría de los
I
gobiernos a su favor, han hecho leyes a
su conveniencia, controlan los medios
de comunicación y ostentan las armas
más poderosas del mundo.
Así lo señalaron José Segalés yJuan
Pardo, dos de los autores del libro Los
dueños del mundo y los cuarenta
ladrones.
Los jesuitas expusieron los efectos
negativos que trae consigo la
globalización, el cual es un tema que se
encuentra en gran discusión en la
actualidad.
La globalización tiene rasgos de
norteamericanización porque este país
es el que impone reglas en el mundo
para que las cosas se hagan asu manera,
tal como lo dijo su presidente George w.
Bush al sentenciar: "Están conmigo 0·
están contra IDl"'.
Mencionaron que ellos, por medio del
libro, no están promoviendo una verdad
que sea absoluta, sino que presentan ¡0
Son los jóvenes agentes del cambio: Ángela Stelzer
JESSICA LOANA FERREIRA LARA
LCanales
a presidenta del DIF Nuevo León Ángela Stel.zer de
invitó a los alumnos de la FIME aser más
'
1
que buenos estudian~, buenos ciudadanos,yque traten
siempre de sacar un diez en todas las materias de la vida.
Y lo hizo a travffi de la conferencia "La participación
social de los jóvenes" que ofreció el 7de noviembre en el
Auditorio "Jorge M. Urencio" dentro del Primer Ciclo de
-conferencias de Concientización Social.
Stelzer de Canales, en presencia de la secretaria
académica de la UANL Elizabeth Cárdenas yel director
de la FIME Rogelio Garza Rivera habló de su experiencia
personal al servicio de la comunidad yde la visión que
se tiene actualmente de los jóvenes con respecto a su
ogos CC: Tratado Científico de
Comunicación es el nuevo
1 proyecto editorial que presenta la
F:mtad de Ciencias de la Comunicación
con el objetivo de generar el estudio
profundo en esta materia.
Y de la mano de esta revista de
dmtlgación científica, que se publicará
de manera bimestral, llega el Primer
Premio Nacional de Investigación en
Ciencias de la Comunicación, un
galanlón dotado con 50 mil pesos yque
mentregado el próximo año.
Ana Carmen Márquez Rodríguez,
directora de la depen·
dencia universitaria, dijo
que Logos CC: Tratado
CientíjiaJ de Comunicaci6n es resultado de un
año y medio de trabajo,
tooopara revalorar el papel
del investigador de la
comunicación, a través de
unt5¡lacio que divulgue su
quehacer académico.
&ta publicación pretender ser un tratado que
abordará el análisis, el debate y la
discusión de los fenómenos y la
fenomenología de la ciencia de la
comunicación desde todos los ángulos
~bles.
"Mientras los estudiosos de la
comunicación no trabajen temas de
aibitra¡e científico no serán considerados
para pertenecer al Sistema Nacional de
Investigadores, de ahí la importancia de
~llcar en un espacio serio no sólo para
participación en la
"'"
sociedad. "Al estar ustedes
aquí presentes, escuchando
me demuestran una vez m~
que en Nuevo León los
jóvenes están llenos de
energía, de convicción, que
son una fuerza formidable
que no podemos ignorar y
son, también, agentes de
cambio."
· :'.
A~e~ás, dijo, los jóve~es-se e~cuentran en una etapa
env1di~le, aveces complicada emcierta, que es el umbral
de la Vida adulta y donde se comienzan a cuestionar
desde las cosas más simples hasta las más trmndentes
que es su versión de verdad através de,~
estudios que han hecho alrededor del
mundo.
Por esta razón exhortaron a los
universitarios a promover su propia
verd.ad creando una conciencia crítica,
de tal manera que no se queden con la
impresión de verdad que se les quiere
imponer.
Dijeron que la sociedad consumista de
la actualidad ya ha convertido también
a la educación en un producto de
mercancía, y carreras como sociología,
filosofía, historia, etc. se van reduciendo
cada vez más.
Así le corresponde a la UANL hacer valer
su lema de Alere Flammam Veri/aHS,
mencionaron.
El libro ws dueños del mundo ylos
cuarenta ladrones fue presentado en el
auditorio "Alfonso Rangel" de la
Facultad de Filosofía y Letras el 23 de
octubre.
La presentación corrió a cargo de los
catedráticos de la facultad, Rogelio cantú
y Roberto Rebolloso, como moderador
del evento,el maestro Benigno Benavi(is.
(Foto: FyL)
Yeso -explicó-, es el secreto del cambio: la
inconformidad y la inquietud.
Comentó que los conocimientos ylos títulos no snven
de nada si no van acompañados de humildad, de
generosidad ycompromiso con su comunidad.
"El mejor profesionista será aquel que mida su éxito,
no en términos económicos, por que esto se dará por
añadidura,sino en la calidad yla intención de su trabajo,
Yuna desinteresada contribución con la sociedad es su
mejor recompensa.
"La mejor o quizás única manera de aprender las
carencias de nuestro estado es a través de un esfuerzo
conjunto que integre a todos los miembros ysectores de
la sociedad, incluyendo a ustedes los jóvenes.
"Si nos ocupamos de lo que nos rodea yefectuam~
cambios en donde sí tenemos alcance poco a poco, sin
darnos cuenta iremos sembrando la semilla de un MéxkX>
muy diferente", puntualizó.
1
difundir el estudio profundo de las
ciencias de la comunicación, sino para
generarlo", dijo Márquez Rodríguez,
directora general de la revista.
Lamentó que la sociedad actual viva
inmersa en su ejercicio, desconociendo
los fenómenos comunicacionales en que
se desarrolla.
"Vivimos en una sociedad que está
siempre inmersa en los productos
terminados que genera la comunicación, Televisa. El mismo número se
pero poco conocemos sobre esta ciencia complementa con una investigación
de relevancia tan determinante en los reciente de la apasionante realidad
virtual, realizado por la propia Márquez
tiempos que nos han tocado.
"Por eso la preocupación por sacar Rodríguez.
Cada artículo publicado deberá pasar
adelante un proyecto que cubriera esta
carencia en los medios de por las manos del Consejo Editorial,
comunicación, de analizar responsable del contenido, al que se
el proceso o los procesos sumaron intelectuales, escritores,
l)Elriodistas ymaestros de México, España
comunicacionales."
El primer número de yAmérica Latina.
"Como podemos ver, el proyecto es
Logos lo abre la investisólido
yconfiable. Por eso han aceptado
gadora Fátima Femández
Christlieb, con un análisis participar, con nosotros, plumas e
sobre la subversión de intelectos de la talla de Nicole Diesbach
rutinas en la televisión Rockefort, de Dolores Sánchez Soler, de
mexicana, así también , Carlos Monsiváis, de Raúl Ávila, de
una investigación sobre la Alejandra Rancel, de Arístides Medina o
cobertura de los medios en Elena Poniatowska, entre otros; y
las campañas políticas, elaborada por creativos que aportan con sus propuestas
frescura en el diseño,como Ricardo Ruiz,
Francisco Javier Zambrano.
Salvador Guajardo Salinas y Jesús Luis Felipe Rodríguez Salazar, Luis
Morales León exponen dos visiones sobre .femando Romero Muro y. Raúl
la ética del comunicador; Concepción · Compeán, algunos de ellos alumnos de
Montalvo comparte una revisión al peifil nuestra escuela", concluyó Márques
del comunicador; Luis Aguilar presenta Rodríguez.
un extenso artículo de opinión en tomo · La revista tiene su página web:
al fenómeno de la televisión real y se www.logoscc.com.mx y e-mail:
adentra en la fenomenología del reciente direccioneditorial@logoscG.com.mx.
. reality show de Big brother producido por (Fotos: Helena Silva Parra)
Analizan tendencias del discurso
comunicativo, puede ser cara
acara,el discurso periodístico,
studiantes yespecialistas en las áreas de la sociología, la intervención de los medios,
. comunicación, filosofía, !~tras, así como las estrategias y procedihistoriadores de distintos estados del país se reunieron mientos que se utilizan en
para intercambiar ideas sobre las nuevas tendencias del cada uno de esas formas de
comunicación discursiva",
discurso.
Organizado por la Asociación Latinoamericana de comentó.
"También se puede llegar a
Análisis del Discurso (ALEO), el encuentro tuvo lugar
analizar
la ideología que está
~ 1~sala de usos múltiples de la Biblioteca Universitaria
Raúl Rangel Frías",del 30 de octubre al 1de noviembre. detrás, los planteamientos de
~ propósito de los especialistas fue consolidar las líneas persuasión que se usan desde
: m~estigación sobre las diversas perspectivas del análisis el punto de vista sociológico,
cómo influye la sociedad en
1.~rso en el país.
el
discurso y viceversa",
Ll~a Rodríguez Alfano, investigadora de la Facultad
agregó
la investigadora.
de Fil_osofía y Letras de la UANL y parte de comité
Indicó que hay muchos planteamientos y modelos
org~ador, señaló que existen muchas formas en que
por lo que, a través de este tipo de encuentros que
~ discurso se puede analizar.
convocan a instituciones de todo el país, favorece al
~ puede quedar sólo en el nivel de la comunicación
de ideas ylas posturas interdisciplinarias.
saber cómo comunica ycuáles son las estrategias intercambio
Entre las temáticas que se abordaron en el evento
de comunicación que se emplean en un intercambio
!!_RAÍN ALDAMA VILLA
E
fueron: la persuasión en el discurso político ypublicitario,
el discurso literario, el discurso periodístico, académico,
infantil, jurídico, discurso e historia, discurso ygénero,
entre otras. (Foto: Ejraín A/dama Villa)
�Premio Municipal a la Juventud 2002
Premio Estatal de Ecología
FERNANDO ELIZONDO GARZA/ FIME
"La lucha contra la Contaminación
es una guerra que nunca ganaremos"
ALAN CHRISTIAN GUERRERO C.
Los reconocen por trayectoria académica
yauxiliar a los más desprotegidos
E
de Nuevo León, a trav~
Edel gobierno
la Subsecretaría de Ecología de
la Secretaria de Desarrollo Urbano y
Obras Públicas, otorgó el Premio futatal
de Ecología a Femando Javier Elizondo
Garza, catedrático e investigador de la
Facultad de Ingeniería, Mecánica y
Eléctrica, por su trabajo en la línea de
estudio del ruido como contaminación
acústica.
El reconocimiento va enfocado en dos
direcciones, una hacia las instituciones
y, otra, hacia las personas; fue en este
caso que se otorgó el reconocimiento al
investigador, quien actualmente se
desempeña como director de la revista
Ingenierías,·que edita dicha facultad.
· En el Laboratorio de Acústica dela FIME
Elizondo ha trabajado por años la
problemática de la contaminación por
ruido de camiones urbanos, silbatos de
trenes, peregrinaciones, alarmas de autos,
equipos de sonido, como fuentes sonoras
yde ruido.
Por otro lado, el laboratorio tiene ya
una larga tradición, ofreciendo servicios
a la industria para resolver problemas
específicos de ruido. Continuamente
estudian problemas industriales a los que
se propone una solución para que el
ruido esté dentro de lo que marcan las
leyes ylos reglamentos en vigor.
"Se realiza el estudio.yse plantea un
conjunto de acciones posibles para
mejorar la situación, desde el p'unto de
vista técnico, legislativo, etc.
"Generalmente trabajamos en
sentido de ingeniería ambiental
estudiando los problemas y
proponiendo soluciones, las
cuales pueden ser aplicadas por
industrias, personas e incluso el
mismo gobierno a nivel
legislativo", afirmó.
Recordó que hace pocos años
las humeantes chimeneas de las
fábricas eran signo, de progreso
yel rugir de las máquinas, algo intrínseco
a la producción.
"Muy pocos se imaginaban a un grupo
de vecinos sitiando a una empresa que
afecta la calidad de vida de su
comunidad".
¿En qué beneficia a la comunidad en
general este tipo de investigaciones?
Nosotros trabajl!,mos en dos grandes
líneas de acción. Por un lado todo lo que
se refiere a calidad de vida para la gente
en general; en esta situación no se habla
con experiencia, hasta que, en un
momento dado, despega con sus propii
líneas de investigación.
0LGA LIDIA ROCHA RODRÍGUEZ/
"Pero esto lleva cierta cantidad de m
FACULTAD DE DERECHO
entonces en una sociedad en la cual ~
economía no es estable, los estudiantt5
normalmente al salir lo que quieren es
empezar a trabajar simplemente para
poder establecer una familia.
"Por lo tanto, un recién egresado, lo
que busca es un trabajo de carácter
,
Los 18 estudiantes
FERNANDO CRUZ GONZALEZ
ed' . de la
inmediato. No todos pueden aguantar
Facultad de M 1cma, que
más ~os de preparación para ingresar
studiantes de la UANL recibieron e! Premio forman parte de Gestimed,
a un sistema como investigador esta. .,
Municipal a la Juventud 2002, g~ac1as ~us coordinado por Dora Elia
blecido.
Cortés
Hemández,
fueron
premiados
por
su
dedicac1on
ggnificativos logros en las áreas de trayectona ac~~ca,
"A los investigadores -considera
y de implementación de brigadas de a~x1ho Y a los programas de prevención de accidentes.
Elizondo....: nos hace falta tomar los
Ellos fueron seleccionados entre 202 propuestas Y550
Q\10Citación a los más desprotegidos de la sociedad.
medios y explicar con pala~ras
jóvenes
por instituciones educativas como la U~, Itesm
Oiga Lidia Rocha Rodríguez, de la Facultad de Derecho
y UdeM, junto con organismos no
entendibles, simples y claras lo que
yCriminología, y 18 alumnos de la Facultad de
gubernamentales y dependencias
estamos haciendo; es decir, en un
Medicina de la UANL fueron reconocidos con la
del Ayuntamiento de Guadalupe.
momento dado no sólo evidenciar un
lmlinción "Los jóvenes somos así", que otorga el_
Los universitarios recibieron como
problema, sino hacer una pro¡xmción r Ayuntamiento de Ciudad.Guadalupe.
preseas una estatuilla conmemode solución; gente que se queja hay
En esta segunda edición se entregaron
rativa, una medalla de oro, y tres
muchos, pero gente que dice como
m:onocimientos en cuatro áreas, en la primera
mil
pesos, respectivamente.
resolverlos hay menos".
00 las cuales, Rocha Rodríguez destacó por su
"La
finalidad de este evento es
Como no haydinero de por medio, el
trayectoria académica, espe-cialmente por sus
que autoridades municipales del
Premio Estatal de Ecología ha tenido que
primeros lugares en concursos de oratoria.
área metropolitana de Monterrey
sobrevivir en base a calidad y limpie1.a
reconozcan a los jóvenes más
en su trayectoria. "Es un premio que no
destacados
de la actividad esturetribuye dinero, sino prestigio", afinnó
diantil en las distintas ramas del conocimiento yseguirlos
Elizondo.
apoyando en su crecimiento, para tra~aj~. a f~vor de
El acto de entrega se realizó el 19 de
más jóvenes y sociedad en general , d1¡0 Ricardo
octubre donde el premiado agradeció a
Carranza del programa Gente Joven de Guadalupe. .
todos los que le han apoyado y advirtió
La premiación se llevó a cabo durante una ceremo~a
que "la lucha contra la contaminación
solemne
el 24 de octubre en el auditorio de la Se_cret~a
del medio ambiente es una guerra que '
de Desarrollo Humano y Social de la ~res~~enc1a
nunca ganaremos.
Municipal de Ciudad Guadalupe, en coordinac1on con
"Lo anterior implica que debemos
Gente
Joven de Guadalupe. (Fotos: Fernando Cruz
comprometemos a luchar por un medio
González y Pablo Cue1lar Urate)
ambiente sano, hasta el final den~
días." (Fotos: Pablo Cuellar 7.drate)
de daño hacía la persona, sino de
molestias, de pérdida de confort y de
calidad de vida. Esta línea de acción va
tendiente a proponer acciones para que
la gente no sea afectada en su tiempo de
esparcimiento, que pueda tener un
ambiente agradable. Se busca generar
condiciones para que la gente viva mejor.
Por otro lado, la otra línea tiene que ver
con los problemas de carácter laboral, el
ruido como un problema laboral en cuyo
caso lo que se busca es proteger la
condición de los trabajadores.
Básicamente aquí el enfoque es estudiar
las máquinas dentro de las fábricas, y
proponer controles de ruidos para ellas,
reubicarlas, o el uso de protectores
auditivos para que los trabajadores no
dañen su audición.
Entonces, son dos grandes enfoques, el
que busca proteger a los trabajadores
para que no haya daño físico en su
audición, yel de que la sociedad tenga
una calidad de vida mejor.
Como el estudio responde a problemas
específicos acorde con las empresas,
Elizondo destacó que tanto hay
investigación, como también servicios a
la comunidad y a las empresas.
Aunque el país vive un momento difícil
como para que un joven decida seguir
una carrera de investigador, la
Universidad sigue apoyando a los
estudiantes, creando oportunidades.
"En general si hay apoyo, el problema
es que el país está en un momento
económicamente difícil, entonces, tiene
que estudiar más años, desarrollar una
serie de actividades de investigación
siendo-ayudante de un investigador ya
,ª
�FÉLIX CARRASCO CÓRDOVA/ OSUANL
miento aun gran profesional
s un reconocimiento a un
gran profesional de la
música como jefe de
que tiene Su papel en la
usical de este país, es decir,
de orquesta en la segunda
de México. (Cttrrasco)
vivos sus vínculos con el mundo musical de
por ejemplo, en esta misma semana él regresa a
para dirigir un concierto. Félix no es una persona
ialguna vez estudió en Austria, salió del país y se
,pues sigue en un contacto vivo, activo ycontinúa
Jnvitado por conjuntos musicales. Para nosotros
rsona en la cual podemos apoyarnos.
Gracias a Mozart. "Es un reconocimiento para mí, pero en realidad lo merece
la UANL que es quien me ha apoyado, quien
me ha aprobado el proyecto con que hemos
podido hacer de nuestra orquesta una de las
mejores del país. También es un reconocimiento a todo el esfuerzo de mis músicos
con quienes, conjuntamente, hemos puesto
a Monterrey en el mapa musical. Es un
orgullo muy grande que se reconozca esta
labor aquí en la capital, de donde estamos
distantes geográficamente y culturalmente
también, ya que la mayor parte de los eventos musicales del país se
efectúan en la Ciudad de México. Nosotros también agregamos nuestro
granito de arena y, ahora, internacionalmente Monterrey ya es
reconocido por su calidad artística. Esta medalla es doblemente
importante porque mi formación musical fue
en Austria, donde conocí 9tra cultura
diferente y otro idioma. Ese maravilloso
país me dio una esposa adorable yc~nco
maravillosos hijos. Además de Austria,
también le agradezco este premio a-Mozart,
quien me ha ayudado en toda mi. carrera."
-11 ll
fundamental, la excelencla
ljurado calificador siempre
toma en cuenta para
decidir la excelencia en lo
hace. Y en el caso del
Carrasco, eI jurado por
idad encontró que el
que alo largo de muchos
realizado es de ese nivel,
cia Por otra parte se ha reconocido su labor
ndo orquestas en todo el mundo y muy
ente, también, su labor al frente de la
Sinfónica de la Universidad Autónoma de
. El criterio fundamental fue la e~elencia
"Es un reconocimiento para mí, pero lo merece la DA
TEXTOS Y FOTOS: MARIO NUÑEZ
L
aFundación Cultural Domecq yla Embajada de Austria otorgan al director general yartístico
de la Orquesta Sinfónica de la UANL el premio que también ha sido entregado apersonalidades
de la música académica como Plácido Domingo, Blas Galindo yEduardo Mata.
mx!CO, D.F.- Cuando Javier González, secretario de la
Fundación Cultural Domecq A.C., llamó a Félix Carrasco
al estrado del Aula Magna "José Vasconcelos" del Centro
Nacional de las Artes eran las 12:45 del martes 5 de
noviembre en la capital. Ante más de cien personas personalidades de la música académica mexicana, invitados
especiales yfamiliares de los premiados, el director general
yartístico de la Orquesta Sinfónica UANL recibió la Medalla
Mozart de Oro 2002 Capítulo de Excelencia.
Luis Ortiz Macedo, presidente de la Fundación creada
hace 25 años, puso en manos del director la presea que,
terminada la ceremonia, fue calificada por los integrantes
del jurado Fernando Lozano -director de orquesta- y
Carlos Prieto -chelista- como "muy bien merecida" pues
"el criterio fundamental fue la excelencia en el trabajo".
Junto a Carrasco fueron galardonados otros cinco artistas
mexicanos: el violinista Manuel Suárez y la pianista
Guadalupe Parrondo ~bién con la Medalla Mozart de
Oro y, con la Medalla Mozart de Plata para menores de 35
años, la violinistaAnabel Rarnírez Cuecuecha,el compositor
Fernando Alexis Aranda Mora y la contrabajista Valeria
Thieny Palomino, ausente en la ceremonia porque estudia
en la Universidad de Houston.
' 1
t
l.
1
·1
: 1
1
<
•
"Félix no es una persona que alguna vez estudió en
Austria, salió del país yse olvidó, pues sigue en contacto
vivo, activo y continúa siendo invitado por conjuntos
musicales para actuar como director de orquesta", comentó
el embajador austriaco en México Rudolf I..ennkh, quien
ocupó el presidium junto al jurado, directivos de la
Fundación y Mario Espinosa, secretario ejecutivo del
Consejo Nacional para la Cultura ylas Artes, quien estuvo
en representación de la presidenta Sari Bermúdez.
"Es un reconocimiento para mí -declaró Carrasco a los
periódicosRefo1'ma yElNo1'te-, pero en realidad lo merece
la Universidad Autónoma de Nuevo León que es quien me
ha apoyado, quien me ha aprobado un proyecto con el
cual hemos podido hacer de nuestra orquesta una de las
mejores del país. También es un recónocimiento a todo el
esfuerzo de mis músicos con quienes, conjuntamente,
hemos puesto a Monterrey en el mapa musical."
Presea con historia
La Medalla Mozart fue creada por la Casa Pedro Domecq
en 1991 para celebrar el bicentenario del fallecimiento del
compositor austriaco. Desde entonces, se ha entregado año
con año a directores de orquesta, compositores, intérpretes
y hasta críticos musicales.
iembro del jurado de la Medalla Mozart
la está muy bien merecida
El galardón con que ahora cuenta carrasco, 1
el caso del maestro Félix
anteriores fue entregado a los cantantes Plácido l)IIJI
o hay que apreciar
Ramón Vargas, los compositores Bias Galindo Y .
solamente la capacidad
Márquez y los directores Eduardo Mata (q.e.p.d.),
que tiene como director
Bátiz yLuis Herrera de la Fuente, entro o~.
y su talento, sino el
Una réplica de esta Medalla se exhibe pe~
que ha hecho con la ··· ·
en el Mozarteum, ubicado en Salzburgo, la audad
ta Sinfónica de la
nacer al prolífico compositor ygenio fallecido a1~
'dad Autónoma de Nuevo León, el formarla, el
de edad. "Muchas embajadas intentan promo~
rla, el crecerla, el hacerla cada vez mtjor creando
compositores desconocidos, poco conocidos rio importante. Entonces es un doble trabajo
interpretar -afirma el embajador I..ennkh-, .
ha realizado allá, en medios que no son fáciles. Yo
en el caso de Mozart le viene natural a cada con a;
que la Medalla está muy bien merecida.
música clásica tocar de vez en cuando una obra;
Sobre el trabajo del jurado, el director Fern~
r Ymiembro del jurado de la Medalla Mozart
dijo que la selección de los premiados se efectuo
año de trabajo donde se realizaron diversas_ .
recibieron las propuestas y, en agosto pasado, se
fllllzado para la música mexicana
evaluaciones definitivas que fueron reitero estoy encantado porque
última junta en septiembre.
,
Félix Carrasco nos acomDurante la ceremopia de premiación fue leida
paña esta tarde, tomando en
de Antonio Armendáriz, primer presidente de}ª
Es que viene desde Monterrey
Cultural Domecq A.C., organismo que ademas de 1n U~a gran promesa y un
la Medalla Mozart, hace posible la Bienal I,bero k ~l~tduo ya realizado para la
de Arte ysu gira por América Latina, ademas de
lllúsica IneXicana, como director y
de libros ydiscos.
· coni? ~aestro también. ¡Enhorabuena! Que los de
Refiriéndose a que Félix Carrasco fue ~n esta Pn>vincia lleguen a la Ciudad de México a recibir los
~.
2002- el único artista premiado que no radica en
del país, Ortiz Macedo exclamó "¡enh~r ·a
mostrando su satisfacción porque "los de proviJJCI Presidente de la Fundación Cultural Domecq A.C.
a la Ciudad de México a recibir los premios".
.....
----
Premio Nacional a la Excelencia
ael Servicio Social Comunitario
MIRTHALA HERNÁNDEZ GÓMEZ / FAC. DE MEDICINA
Es una experiencia que no voy a olvidar
Mirthala obtuvo de esta experiencia su primer contacto
con pacientes, el desempeñarse sola en el trato con la
or su ejemplar desempeño, Mirthala Hernández gente yla relación médico-paciente después de tener el
Gómez se hizo acreedora del Premio Nacional a la apoyo de sus maestros ycompañeros en la facultad.
Excelencia del Servicio Social Commútario convocado
"Implicó más esfuerzo el poder hacemos entender con
por la Secretaría de Desarrollo Social a través del indígenas que no hablaban español, hablarles para que
Programa Jóvenes por México-.
nos tuvieran confianza, para que volvieran a la clmica
La estudiante de la Facultad
o que siguieran el medicade Medicina de la UANL realizó
mento o tratamiento. Aprendí
durante un año el servicio social
-dice..:. a ser paciente."
en las comunidades indígenas
También ofreció pláticas a los
de Chiapas a través de la clínica
promotores· de la salud de las
Esquipulas, en San Cristóbal de •
distintas comunidades, elaboró
las Casas, a donde fue destinada
folletos ymanuales con dibujos
una vez terminados los seis años
ypalabras sencillas para su uso
de carrera.
entre la gente donde se ex"Es una experiencia que no
plicabán maneras de prevenir
voy a olvidar", dice la joven.
y atender enfermedades; tamElla trabajó en campañas y
bién enseñaron técnicas de
consultas a los indígenas
primeros auxilios y traslado de
tzotziles y tzeltales en copacientes.
munidades rurales marginadas
La titular de la Dirección de
a donde llegaba tras largos
Vinculación y Servicio Social
trayectos en camión yapie entre
Elisa Navarro Cortés destacó la
los cerros.
importancia del premio dado
, "Yo usaba traductor para
que a n_ivel nacional son más
realizar mi consulta -explica
de un millón de estudiantes
Hemández-, todo el tiempo que
prestadores del servicio social en
estuve allá pude ver la vida que
las distintas instituciones de
tienen, el tipo de gente que es,
educación superior.
llegaban la mayoría con sus trajes típicos, cosa que en
"Eso describe la·magnitud que tiene", afirmó.
Monterrey no se ve."
Este año, en su primera edición del Premio a la
Apesar de que está arraigado entre la gente recurrir a Excelencia en el Cumplimiento del Servicio Social, la
los curanderos y a la medicina tradicional herbolaria,_ UANL otorgó el reconocimiento en esta misma área a la
buscaban el apoyo de la Cl~ca Esquipulas, de primer estudiante de la Facultad de Medicina.
nivel, a donde llegaban de sitios ubicados a cinco horas
Hernández Gómez fue la ganadora por su grado de
de camino.
compromiso y dedicación, de allí que fuera postulada,
Las enfermedades con mayor incidencia que junto con los demás premiados, a la convocatoria
atendieron eran gastrointestinales, parasitosis, diarreas, lanzada"J)or la Sedesol.
males pulmonares, dolores de espalda ycabeza debido a
"Vimos que Mirthala tenía todas las posibilidades para
sus condiciones de vida, la carencia de agua potable, poder participar a nivel nacional", explicó Navarro
trabajo pesado como la carga de leña.
Cortés. (Fotos: Ej1'ain Alda.ma Villa)
EFRAÍN ALDAMA VILLA
P
�DEPORTES
CIENCIA Y
TECNOLOGÍA
' ' >l
En el Concurso Nacional "Leamos la ciencia para todos"
Destacan estudiantes de la
UANL con ensayos científicos
!!t
H l fl
,t.i
ti int
nplflj1¡
ESPERANZA ARMENDÁRIZ
n grupo de 22 estudiantes de la
Universidad Autónoma de Nuevo
León fueron galardonados en la Ciudad
de México al destacar en la séptima
edición del Concurso Nacional "Leamos
la ciencia para todos".
Este certamen busca motivar yfomentar
el hábito de la lectura, la investigación,
la disciplina yla creatividad entre niños
y jóvenes de 12 a 25 años, así como a
profesores de secundaria ybachillerato.
Luis J. Galán Wong1 rector de la UANL,
entregó un reconocimiento a estos
jóvenes que respondieron a la
convocatoria que cada dos años hace la
Secretaría de Educación Pública,
institución que promueve la educación
enfocada a la ciencia y la tecnología.
El concurso,es organizado también por
el Fondo de Cultura Económica, el
Consejo Nacional de Ciencia y
Tecnología, la Academia Mexicana de la
Ciencia, el Colegio Nacional de
Educación Profesional Técnica, el
Instituto Politécnico Nacional, la UAM,
la UNAM, la Anuies y la Dirección
General de Educación Tecnológica
Industrial.
"Nos da mucho gusto saber que 22 de
nuestros jóvenes estudiantes recibieron
un reconocimiento en la Ciudad de
México por participar en el certamen
"Leamos la ciencia para todos"; estos
estudiantes ingresarán a partir de hoy a
· nuestro grupo Alfa Talentos con el fin
apoyarlos en cualquier actividad
académica que deseen iniciar", dijo
orgulloso Galán Wong.
Las categorías en que participaron los
universitarios fueron: categoría ByC, en
la primera se realizó una reseña crítica
del libro en la que, con razonamientos
bien fundados, se mencionen aspectos
que más interesan al lector y cuáles
considera importantes.
En la categoría.cse solicitó unensayo
sobre la obra, incluyendo tanto
referencias explícitas como los puntos de
vista del lector; las obras se escribieron en
las siguientes áreas del conocimiento:
astronomía, biología, ciencias de la
Tierra, física, química, ingeniería Y
,,
matematicas. .
U
En la innovación se
finca futuro del munde
René Soto (10),Javier Meza (11), Rolando Ugarte (12),Juan Pablo Lago (13) ,Jesús Mata (14),Juan Manuel Blade (15),Alfonso González (16),AndoniAlzulgaray (17), RubénAcosta (18) ,Julio Sánchez
09), Manuel Trigo (20),Jesús Garza (21),Jorge Villarreal (22), óscar Díaz (25),Álvaro Nieto (26),Jorgetonzález (29),Antonio Chávez (30), David García (31), Ignacio Dávila (32), Daniel Cebrián
EDMUND0 OERBEZ GARCÍA
ainnovación es el futuro del mundo
expresó el Dr. RodolfoQuintero, "los
países que no hagan innovación se~
los de segunda,tercera ycuarta ca~gona
y los que hagan innovación seran los
. que van a regir el mundo".
.,
Quintero, responsable de la innovacion
en el Instituto Mexicano del Petróleo,
aseguró que la ingeniería mexicana
puede ser innovadora.
Al participar en el Simposi? sobre
Educación Ciencia y Tecnolog¡a de la
FIME el 22 de octubre, definió la
invención de la innovación como
creaciones intelectuales originales Yútila
con potencial de convertirse un producto
comercial.
Existe la innovación radical que genera
nuevos productos oservicios que ge~
cambios significativos en toda la industna
y crea valor nuevo.
"Aquí es donde habría que apostar,
hagamos lo que nadie ha hecho.
"Se estima que en el fututo 1~
innovaciones basadas en ciencia
tendrán un mayor impacto económico Y
social en aquellos países que apoyen Y
favorezcan la investigación"•
.,
·
·
aaon
En la primera fase de toda mvestig
se usa un concepto novedoso: la P~
de principio, sigue la reducción
práctica.
. n
El desarrollo de un producto inicia co
una idea f medi~?te un proceso.:
incluye la evaluac1on de la oporturu _,1
diseño conceptual Ydesarrallo ue
prototipo, termina en un producto que
la gente usa.
enir
"Una idea de innovación pued~v .
de cualquiera de nosotros, en cu ~
· unstancia •
momento y en muehas circ
Muchos proyectos no logr~ el.éxito
10
porque deben cubrir f!?anciamien '
investigación, informacion Yconfi~
· [Arll¡
(Foto: Jessi<:a Loana Ferrezra
(33), Juan A. Coronado (34), Annando Mondragón (35), Jorge Montes (36), Raúl Aguilera (38), Francisco Labrado (39), Miguel Ángel Garza (40), Romeo Álvarez (42), Mario Zamora (43), José A.
González (44), óscar Martínez (45), ÉdgarTorres (46),Antonio González (47), Rubén Villarreal (48),Juan Rodríguez (49),Adalberto Gaytán (50),Julio Peña (51),Jaime Roque (52), Raúl Medrano
(53), Femando Hemández (54), Sergio Mercado (55),Jorge García (57),Javier Solano (6o), Antonio Ramírez (61),Juan Gutiérrez (62), Francisco Ortiz (63), VíctorGutiérrez (64), Pedro Domínguez
(65), l.eonel García (66), Pedro de la Torre (67), RicardoJuárez (69), Gerardo Guerra (71), Marco Sánchez (72), Rubén Delgadillo (73), Armando Vera (74),Javier Quintero (75), Rafael Álvarez (76),
Pele Euzárraga (79), Gustavo Morton (80),Julio César Camacho (81), Alfredo Macías (82),Jorge Solís (83),Juan A. Murillo (84), Enrique López (86), Apolinar Garza (89), Annando Zamora (90)
L
ªª
El Rector de la UANL detalló que, anivel María del Carmen Martínez Cejudo.
regional, fueron 78 los jóvenes Asimismo, Jerónimo Escamilla, Felipe
galardonados, de los cuales 22 estudian Edmundo Garza, Virginia Nelly
en las preparatorias y facultades de la Cavazos, Ramón Rafael Cavazos,
máxima casa de estudios.
·
Luciano Escamilla Reyes,Juan Francisco
En esta séptima edición del certamen Zamudio, directores de las preparatorias
se recibieron 63 mil 886 trabajos; en la 7, 9, 13, 20, 21 y22, respectivamente.
ceremonia de entrega de reconociAsí como María Carmen de la Fuente,
. miento, que se realizó en el piso 11 de de la Facultad de Físico-Matemáticas;
~ectoría, estuvieron presentes la secretaria Emilia Vázquez, de Ciencias Químicas,
académica, Elizabeth Cárdenas Cerda, y yJosé Cruz Rodríguez, de Psicología.
la secretaria de Asuntos Universitarios, (Fotos: Fernando Cruz González)
EX TIGRES CAMPEONES SE REÚNEN 25 AÑOS DESPUÉS ..
Recuerdan la gloriosa hazaña de 1977
EFRAÍN ALDAMA VILLA
Después
de años sé volvieron a reunir. Algunos
con el pelo canoso, otros sin pelo. veinticuatro
25
!
jugadores del equipo Auténticos Tigres que logró el
campeonato de manera invicta en 1977 volvieron a
entonar el ya tradicional ¡Goya¡. Aptros no les alcanzó
la Vida para estar presentes yse les guardó un minuto de
silencio.
Los exjugadores además de convivir con la nueva
generación de los Auténticos Tigres, recibieron un
reconocimiento por parte del rector de la UANL Luis J.
Galán Wqng.
_"La fraternidad de ex Tigres es un decir, una forma de
diferenciar a los Tigres en activo de los que ya perdimos
la elegibilidad. Pero en realidad, quién puede negarlo,
seguimos siendo Auténticos Tigres", señaló Cayetano
Garza.
"Me da gusto que al paso de los años podamos
5eguimos viendo, que nos demos tiempo para recordar
ªaquellos que se nos han adelantado en el camino, que
Propiciemos la ocasión para refrendar nuestra amistad, ·
q~e no olvidemos nuestros orígenes y que sigamos
Siendo orgullosamente universitarios", dijo en sú
mensaje.
l "El c~peonato que logramos no se dio de la noche a
ªmanana, fue producto de arduo trabajo. Trabajo,
~jo Yluego el éxito",•indicó José Antonio González
mtegran1e del equipo campeón.
El también secretario general de la UANL dejó un
Dl~nsaje para los actuales jugadores del equipo
llniversitario.
"Les deseamos lo mejor de los éxitos y que sigan
defendiendo con la misma tenacidad ycoraje los colores,
azul yoro de la Universidad".
Por su parte, Galán Wong convivió con la memorable
generación de jugadores yles expresó que ellos son parte
del prestigio que tiene ahora la Universidad.
"La UANL se ha caracterizado por algo, que siempre
está construyendo algo para el futuro,( ...) El deporte
sigue siendo ese ánimo para seguir construyendo con
mayor fuerza esta Universidad", refirió el funcionario.
Le devolvieron la autoestima a la UANL
"Con el campeonato obtenido en 1977 la Universidad
recuperó su rumbo y su visión de educai; de amar yde
existir", señaló Luis E. Todd, quien fungía como rector
de la UANL en esa época.
En 1973 un año en que veinte escuelas estaban
tomadas, la sociedad veía alos universitarios como unos
flojos yen las empresas había vacantes, menos para los
egresados de la UANL.
Explicó que vieron en el deporte una estrategia para
unificar a la Universidad y crear un ambiente de
confianza hacia la sociedad.
"Tengan siempre el orgullo, dijo a los campeones de
1977, de que con su logro le regresaron la autoestima a
la UANL, faro luminoso de todo el noreste del país",
refirió. (Foto: Pablo Cue1lar Mrate)
15
�AUTÉNTICOS TIGFES
ABASE DE ZARPAZOS
Los Auténticos ~on .13 victorias y 1 derrota desde los encuentros de
pretemporada llegan por segundo año consecutivo a.la final gracias aun
juego balanceado, alos buenos resultados de sus receptores novatos, ala
extraordinaria labor de la defensiva y al excelente trabajo de coucheo
Sábado 9 de noviembre, estadio "Gaspar Mass", 19h.
Disputarán Hnal por segundo
año contra Tec Monterrey
TEXTOS : JESÚS GERARDO DÁVILA / FOTOS:
PABLO CUÉLLAR ZÁRATE
a onda.depre que campeaba en las tribunas al
L
terminar la primera mitad con un marcador
adverso de 17-6, cambió a~losiones de locura durante
las acciones de la segunda parte. Aunque el Tec CEM
dominara totalmente los primeros cuartos con un juego
ofensivo variado yuna bien plantada defensa, el coucheo
de los Auténticos ajustó en el tercer cuarto, voltearon el
marcador y terminaron ganando 35-23.
Una gran actuación de la defensiva forzando siete
cambios de balón para provocar nerviosismo yerrores
de los Borregos, aunada a la meritoria labor de los
ofensivos al proteger a Toño Zamora (4) que lanzara
pases de ensueño en la
segunda parte, dieron como
BorregOS CEM resultado uria justísima
victoria que los lleva ala final
contra Tec Monterrey por
segundo año consecutivo.
1
El objetivo era ganar la
1•
semifinal y pelear el
'
campeonato, ahora, sed
imprescindible apoy~los
acudiendo al estadio. Porque afirmamos que s1 se
emplean como saben hacerlo y no cometen e~~res,
traerán a las vitrinas del "Gaspar Mass" el codiciado
trofeo. El coach Mundo Reyes precisó que si logran
mantener el mismo ritmo en todo el juego, tienen
muchas posibilidades de triunfar.
Las acciones
Ignacio Valdés culminó la primera ofensiva de los
mexiquenses con pase de 7 yardas a Gustavo Lozano, Y
con el extra de Alejandro Navarrete se pusieron 7-0. En ·
su segunda serie fueron interceptados por el pro~ndo
Alejandro Flores (29) de los Auténticos, sin que pudier_aD
anotar. Los Borregos fumblearon en la siguiente ofellSJVa
y los de azul y oro respondieron con gol de campo <kl
Gustavo Anaya (46), 7-3.
El CEM respondió con un gol de campo ape~as
iniciado el segundo cuarto, 10-3. Más tarde fallanaD
otro,pero posteriormente timbraron con pase de 43 Yde yardas de Ignacio Valdés, 17-3 con el extra.
Terminando el cuarto, parecía que Tigres iba a anotar
23
despué~ de que Toño Zamora (4) se
acercara con pases hasta la yarda 3,pero
sólo lograron 3puntos con gol de Anaya,
17-6. Apartir de aquí, empezarían a dar
zarpazos.
En la primera ofensiva del tercer cuarto,
Ignacio Valdés fumbleó én su yarda 14
recuperando Lorenzo Vela (12), para que
Zamora no desaprovechara conectando
en las diagonales con Christian González
(80), 17-12 al fallarse el extra. En
seguida les anularon un TO a los
Borregos yuna jugada después perdieron
el balón, capitalizando Auténticos con
acarreo de 10 yardas de Lázaro Beltrán
(5) para darle vuelta al marcador 20-17,
con una conversión de Christian
González. Los Borregos volvieron a
fumblear tapando César Flores (26),
Zamora anotó en una personal de 2
yardas y Anaya hizo la conversión
~ués de malabarear el ovoide, 28-17.
AV~~ lo volvieron a interceptar, en esta
OCaston fue el esquinero Enly Martínez
(1) sin tener consecuencias en el
marcador.
En_ un postrer intento por regresar al
Partido, en el último cuarto tomó los
controles el QB titular del CEM Alfredo el
"Pillo" Flores, pero fumblearon en su
primera ofensiva en la yarda 20 ydesde
ahí Zamora conectó con Cristian Ruiz
(82) para dejar los parciales en 35-17
con el extra de Anaya, sumando ya 29
puntos sin respuesta.
Finalmente, Joanem Félix hizo bueno
un envío de 7 yardas del "Pillo" Flores
para marcar el final en 35-23 al fallar
un intento de conversión.
Vale destacar la ecuánime labor de la
planilla de árbitros mandada por la
Onefa.
Notas importantes:
Rogamos a todas las sociedades de
alumnos y a las direcciones de las
escuelas y facultades, se sirvan agilizar
la distribución yentrega de boletos para
el clásico.El apoyo de las porras y la
fanaticada universitaria será factor
decisivo en este encuentro. Los
muchachos te necesitan, tú eres el
jugador número doce.
Totalizando los encuentros sostenidos en
pretempor¡lda, temporada ysemifinal,
los Auténticos suman 13 victorias y 1
derrota.
�Colección numismática / 20
Expone reflejos y sombras/ 21
Alas de Tigre/ 22
CULTU
SEGUNDA FERIA INTERNACIONAL DEL LIBRO UNIVERSITARIO
Difunde el conocimiento generado en el seno universitario
...
~
-
ESPERANZA ARMENDÁRIZ Y EDUARDO LOREDO
RIVERA
l cono.cimiento científ}c~ de van?uardia,. ,el
pensamiento humamstico e mnovac1on
tecnológica desarrollados por investigadores e
intelectuales mexicanos estuvieron presentes en la
segunda edición de la Feria Internacional del Libro
Universitario de la UANL.
Un total de 28 instituciones de educación superior del
país pusieron a disposición de estudiantes, maestros Y
público en general sus n?vedades edito~ales en ~as ~as
de la salud, informatica, negocios, soc10log1a,
antropología, literatura, filosofía, ingeniería,
administración, derecho, comunicación y pedagogía,
entre otras.
"Aquí están reunidas más de 28 universidades, 22 casas
editoriales, 32 dependencias de la UANL Y en
aproximadamente 150 estands que están impulsando
lo mejor del libro universitario",dijo LuisJ. Galán Wong.
El Rector de la UANL inauguró la muestra bibliográfica
ue
q este año tiene como instituciones invitadas a la
'
'
Universidad
Nacional
Autónoma de México yal Instituto
Politécnico Nacional..
"El libro sigue siendo la mejor herramienta que
tenemos no nada más de lectura, sino también de
creación de los mismos intelectuales, profesores e
investigadores que agarran la pluma para plasmar las
ideas y nuevos conocimientos", expresó el Ejecutivo
universitario.
Galán Wong mencionó que el libro representa la
cultura, la ciencia, la tecnología, el arte, la política yel
desarrollo social, entre muchos otros temas.
Aunque en la actualidad los medios electrónicos tienen
un papel muy importante, agregó en su mensaje
inaugural, "vamos a hacer que el libro siga siendo la
herramienta más importante que tiene un estudiante
para poder prepararse". ·
La muestra bibliográfica se inscribe en el marco de
celebraciones del aniversario número 22 de la Capilla
Alfonsina, centro de información,cultural yhumanístico
de la UANL, que es depositaria del acervo documental
del Regiomontano Universal, don Alfonso Reyes.
En un área de 500 metros cuadrados, en el mismo
corazón de Ciudad Universitaria, expusieron sus más
recientes publicaciones las universidades autónomas de
Baja California, Benemérita de Puebla, Coahuila,
Colima, Chapingo, Chihuahua, Metropolitana,
Quintana Roo, Sinaloa, Yucatán y Veracruzana.
Asimismo, los colegios de la Frontera Norte, de México,
Nacional, de San Luis Potosí, Michoacano e Instituto
nacional Indigenista, además de universidades privadas
como la UdeM e !teso.
Del extranjero participaron seis casas edito_rial~s:
Embajada Alemana, C~ba, Alianza _Francesa, Uruvers1ty
of Cambridge, Seminanos Internacionales de la Salud y
Familia (España) y American Boo~ ~tore..
.
Entre las casas editoriales de prestigio a ruvel nac10nal
estuvieron el Fondo de Cultura Económica (FC~) '. El
Libro Barato, Editorial Trillas, Barsa Planeta de MeXIco,
E
Olrece orquesta sintónica noche de estrenos
EDMUNDO DERBEZ GARCÍA
J
ori Vinikour volvió a deleitar al público con su
pericia en un instrumento como es el clavecín del
que, menos expresivo que el piano, logró explotar su
sonido claro y de gran belleza en la obra de estreno
nacional de Walter Leigh durante el cuarto programa
de la serie. Esta coptrastación de cualidades entre Ja
clave yel piano se manifestó en el concierto de estreno
local de Bohuslav Martinu.
En el escenario, la orquesta se redujo a una dotación
de cuerdas, un fagot, un oboe yel piano en las manos
seguras de Gerardo González. Resaltó entonces la muy
buena e innata combinación del instrumento, con los
violines yla flauta.
Asu vez el director alemán Oliver Weder condujo con
su estilo a la orquesta tanto en la obertura de Russlan y
Ludmila de Glinka para generar esa atmósfera de
exaltación como en la Segunda Sinfonía de Borodin
que se tocó por primera vez en la ciudad.
Steuerman
Solista constante con el ensamble universitario,el pianista
Jean Louis Steuerman arrancó del público largos
Centro de la OCDE en México, Limusa y Cosmo estands para ofertar el material bibliográfico, cuando en
Educación.
la edición anterior se utilizaron 120.
El Rector de la UANL recorrió los 120 estands de la
También el número de universidades participanteS ·
feria, que cuenta con la presencia de 22 casas editoriales aumentó de 22 a 28· las casas editoriales pasaron de 32
y con 35 escuelas yfacultades de la máxima c~a de a 35 y el númer; de facultades, preparatorias Y
estudios en Nuevo León.
dependencias de la UANL aumentó a 35.
.
0
Destacó la importante producción bibliográfica de la
Los objetivos de la Feria Internacional del ~1~~
Universidad Autónoma Metropolitana, tanto de sus Universitario, coincidieron Galán Wong YDavi ~
unidades Azcapotzalco, Iztapalapa, Xochimilco y Longoria, son difundir el conocimiento gener~do en e
aunada al de la Universidad of Cambridge, Centro seno de las universidades del país ydel extraniero..
Cultural Alemán y Cuba.
"Además se busca fomentar la lectura del hbro
Galán Wong estimó en 100 mil el número devisitantes universitario para que los lectores desarrollen 1~
a la feria que estuvo abierta al público en general hasta cualidades necesarias para conocer, hacer, servi~ Yre~
el 15 de noviembre, de 10:00 a 21:00 horas, en la aunado a la difusión del conocimiento umvr,,
explanada de·Rectoría de la UANL.
manifestado en sus diferentes formas cultura es '
"El año pasado recibimos a más de 70 mil gentes, continuó Galán Wong.
. rsidad
nuestra meta para el 2002 era rebasar las cien mil gentes
En forma paralela ala muestra del libro~la Uru~e de
que nos visiten en esta Segunda Feria del Libro Autónoma de Nuevo León programo un cicIO~
Universitario."
conferencias presentaciones de publicaciones Yeven
,
, • Yexposiciones.
Dávila Longoria, directora de la Capilla Alfonsina, art1sticos
que' incluyen danza, mus1ca
. así
explicó que para esta edición 2002 se contó con 150
La jornada cultural_tuvo lugar en el foro de la fena,
como ep las galerías de la Capilla Alfonsina. Cabe destacar
iu~ ~l programa incluyó una diversidad temática,
ngida tanto a la comunidad universitaria, para niños
Ypúblico en general.
En el primer día de actividades la Tuna "Venus" de la
FlME PUSO la nota alegre al inte;retar canciones durante
un recorrido por los pasillos de la feria.
El municipio de General Terán ofreció, a través de su
alca!~e Eleuterio Villagómez, una muestra gastronómica
q~e mcluyó típica barbacoa. (Fotos: Pablo Cuéllar
l4rate Y Efraín Aldama Villa)
aplausos por su interpretación de esa obra de gran lirismo
como es el Concierto para piano Núm. 2 de
Rachmaninoff en el quinto programa de la serie. La
obra, una de las más tocadas del repertorio del autor,
permitió al pianista nacido en Río de Janeiro, exhibir su
virtuosismo.
·
Pero también el director huésped, el joven polaco
Marcin Nalecz-Niesiolowski, debió salir hasta tres veces
al escenario para recibir el tributo del público complacido
por la expresividad de su batuta al dirigir la hermosa
Octava sinfonía de Dvo_rak, conocida como inglesa.
(Fotos: Jessica Loana Ferreira !.ara)
�Capta con sus fotografías .
un relato de paz yarmonía
eriberto García, joven diseñador gráfico yegresado
de la Maestría en Artes de la Facultad de Artes
Visuales de la UANL, presentó su primera exposición
individual titulada "Reflexiones estéticas entorno a un
prisma".
En el Café Paraíso presenta ocho fotografías de formato
100X65 cm donde la técnica utilizada es la electrografía
impresas sobre lona.
·Su concepto es el de crear imágenes que remitan al
equilibrio visual y que esto lleve a que el espectador
experimente una sensación de serenidad al observarlas.
Un objeto que tiene significado y valor para un grupo
de gente, puede no tener significado ni valor para otro.
Afortunadamente, hay por lo general suficientes valores
compartidos entre los seres humanos para hacer posible
la apreciación mutua de ciertos objetos
Un prisma, un escenario... una búsqueda constante
de la belleza del objeto enmarcando la imagen a través
de la fotografía escenario perfecto para su foto el
, momentus oportunus.
Tomando como punto de partida un prisma que habita
en su bolsillo y a través de su cámara fotográfica se
dispone a condicionar su mirada ante el valor inerte de
la personalidad de un objeto.
Creando escenas llenas de paz, armonía y tranquilidad
en una apacible imagen que refiere un ambiente de
luz.
&te relato fotográfico trasciende lo intrascendente, lo
habitual yse transforma en una historia mínima relevante
en su austeridad pero indiscutiblemente auténtica.
Nuestra época es física ?y visual. Los objetos son
preponderantes en el siglo XXI: mercancías de todos
colores yformas.
Una cosa, todas las cosas: van juntas y
entremezcladas, sin distinción.
Wvir en esta comprensión es.no estar inquieto a
r.ausa de la no-perfección.
Proverbio Koan zen
Con respecto a su visión particular acerca de las
imágenes quepresentó apartir del 9de octubre, Heriberto
comentó: "Hace tiempo leí mucho sobre Tadao Ando, el
arquitecto que ganó el Pritzker de arquitectura, él tiene
como campo de filosofía de su·obra el retomar los valores
~rdidos de la sociedad nipona como lo son: la paz
mterior, la serenidad y contemplación.
"&tos valores son parte importante de los elementos
que orientan mi trabajo. La fotografía me ha dado la
ventaja de congelar en el tiempo mis mejores recuerdos
Ylo mas bello que han visto mis ojos. En la fotografía
encuentro lo que soy y mi cámara no me deja mentir".
(Foto: FA~ ·
H
Numismáticos deben definir
lo que quieren coleccionar
ESPERANZA ARMENDÁRIZ
na colección numfs~áti~a puede
iniciar por diversos cntenos, entre
ellos: por país, por antigüedad, por el
material en que fue elaborada la
moneda, por denominación, por su
diseño, por la casa de moneda en que se
acuñó, por periodo o por la cantidad de
metal con que cuenta.
"Es importante que cualquier
coleccionista, cuando se decide a integrar
. una colección, defina lo que quiere
coleccionar y no se dedique sólo a
guardar objetos sin ton ,
ni son, es dec~r, un
montón de cosas", dijo
Ana Eugenia Lonngi
Ayala.
La licenciada en
Estudios Latinoamericanos por la Facultad de
· Filosofía y Letras de la
UNAM inició el 18 de
octubre una serie de
conferencias en tomo a
la exposición "Historia
del dinero" que se exhibe en la Capilla
Alfonsina.
"Es importante que un coleccionista
tenga un registro de lo que quiere reunir
y dónde puede buscar las piezas; puede
detallar datos como el país de dónde
viene, periodo de acuñación, casa de
moneda, cuánto cuesta y algunas
características específicas."
· Lonngi Ayala, investigadora numismática del Banco de México, explicó la
importancia de coleccionar objetos, sus
orígenes yla forma en que puede llevarse
a cabo la colección.
"El coleccionismo consiste en reunir
objetos y desarrollar técnicas de estudio,
almacenaje y ordenamiento para su
conservación.
"El coleccionismo numismático es
aquél que reúne-monedas, billetes, medallas,bonos, acciones, tarjetas de crédito,
todo lo que tiene que ver con los medios
de cambio, lo que usamos como dinero."
Agregó que no es,neces~amen~ cierto
que sea una aficion delicada, solo para
personas·de buena posición económica
o muy especializadas. ·
Al hablar del cuidado que deben tener
U
1
1
las piezas, dio tips de cómo lograr su
buen estado de conservación.
"Muchos de los metales se dañan
cuando uno los maneja directo, por-eso
resulta necesario tener un equipo básico:
lupa o microscopio, guantes (de hilo o
quitúrgico) una caja inerte para guardar
las piezas y así garantizar su cuidado y
un catálogo que nos indique cómo lograr
sus conservación."
Precisó que tener u_na báscula para
anotar cifras precisas de registro, asícomo •
las características físicas de cada pieza como el peso, diámetro y medidastambién' es importante.
,.. = 1
"Con la colección del
Banco de México trabajamos con micas y
sobres de materiales
inertes, eso ayuda a tener .
los billetes por separado
previendo que después de
un tiempo no van a estar
lastimados con la misma
mica."
Para cuidar los metales
es conveniente mojar las
monedas de oro yplata con agua yjabón,
sin tallarlas, y luego pasarlas a un
recipiente con acetona.
La investigadora habló ante los
estudiantes del Centro de Investigación y
Desarrollo de Educación Bilingüe
(CIDEB). (Foto: Helena Silva Parra)
Produce México
monedas al mundo·
EDMUNDO DERBEZ GARCÍA
a Casa de Moneda de México,
L
producto de sus controles de calidad,
ha realizado acuñaciones para más de
38 países en el mundo, incluyendo piezas
de curso legal.
Alfonso Rodríguez Facio, subdirector
corporativo de grabado, enumeró a
naciones como Turquía, India, Egipto,
España, Alemania, Estados Unidos,
Canádá, Cuba y Venezuela.
Al hablar sobre "Diseño, esculturay
grabado de medallas y monedas", en la
Capilla Alfonsina, dijo que México ha
obtenido bastante éxito en la acuñación
de moneda de curso legal.
Todo es resultado del cuidado en el
proceso que comienzá con el diseño, 1~
dibujos de los artistas pasan del papel al
relieve en plastilina del cual se obtiene
un modelo de resina epóxica.
Montado en un pantógrafo semiautomático, se reducie la imagen al diámetro
yprofundidad real de la moneda, proceso
conocido como punzón.
Luego los grabadores con sus buriles,
auxiliándose de microscopios, retocan la
pieza con sumo detalle. Tras pasar por
un tratamiento para aumentar la dureu
del metal, se graban textos y gráfilas
ayudados de un pantógrafo manual.
El punzón es colocado en una prensa
hidráulica con cono cilíndrico para
lograr, por medio de la presión, un
grabado en negativo, de esta manera se
obtiene el troquel con el que se lleva a
cabo la acuñación.
En este proceso industrial, dijo
Rodríguez Facio, lo artístico se vuelve
técnico, pero todas sus fases tienen una .
minuciosa inspección por parte del área
de control de calidad.
Para la acuñacióq, las barras olingotes
se transforman en una cinta de metal
con el espesor requerido por la moneda
Una vez esto, se lleva a cabo en una
prensa el corte del cospel, cortando h_asta
seis cospeles por golpe a una velOCidad
de 100 a 120 golpes por minuto.
En la prensa de acuñación se coloca
un troquel .anverso Y reverso
perfectamente limpios para que _las
monedas tengan la brillantez requenda.
(Fotos: Pablo Cue1lar liirate)
Reúnen en libro voces del quehacer literario
EDMUNDO DERBEZ GARCÍA
os trabajos ganadores del Certamen de Llteratura Joven
Universitaria de 1999 a 2001 han sido publicados en un
L
volumen como un "registro de las voces que van tomado fuerza
para encaminarse.en el quehacer literario".
El certamen se ha realizado de manera ininterrumpida desde
1991 en los géneros de cuento y poesía como una manera de
alentar la.formación integral de los jóvenes universitarios.
Irma Margarita Pompa del Ángel, coordinadora del evento, se
manifestó convencida que estos certámenes han respondido
fielmente a sus expectativas. "Y no sólo eso - añadió-, sino que
han permitido la creación yel nacimiento de muchos escritores."
La presentación del libro estuvo a cargo de Jaime Villarreal
Cantú, investigador de la historia de México y miembro del
Colegio de Cronistas e Historia de Nuevo León.
En cuento se incluyen los trabajos de Antonio J. Ramos, César
Gándara yVladimir Villarreal (1999), Armando Gerardo San~
David N. Aguilar y Bárbai:a Coronel (2000),_Jor~e Arman~
Saucedo, Rolando Dante Sanchez yóscar David López (200l ·.
En poesía, Abe! Garza, Andrés Montes de Oca YRamón
Ramírez 0999), Jorge Armando Sauced~, Minerva Reynosa
(2000), óscar David López, Jorge Armando Saucedo y Minerva
Reynosa (2001).
, .
de!
El texto cumple uno de los objetivos de·la maxuna casa
estudios plasmado en la con~ocatoria del concu_~º· al del
Como parte de la presentacion del libro, se reuruo en las ~ ,,
usos múltiples de la Biblioteca Universitaria "Raúl Rangel F~~
a los ganadores del premio de los últimos nueve años a qmene9
se enfregó un reconocimiento por el "talento manifestado a
través de sus trabajos".
~
.
la
La Universidad no cesará en su empeno por estimular de
creación literaria en todos sus géneros como una forma
cumplir con su compromiso con la sociedad.
1
1
MARÍA ELYNORA GONZÁLEZ
a la quiero llegar más ydigo esto
porque a veces los espacios son
muy limitados ysi me preguntas
en dónde quisiera estar, te diría
que en espacio como este, adonde
más llegue mi obra porque lo que
busco es tener comunicación
constante con el público",
continuó la pintora.
María Elynora González vive
una etapa de crecimiento y
consolidatión importante, apenas
en septiembre pasado presentó su
libro Agua que no duerme
(Numeral/CONACULTA 2002),
donde nos comparte no sólo su
primer proyecto fotográfico, sino
también sus poemas inéditos.
"El libro es algo muy personal,
porque es muy autobiográfico y
lo hice para abrirme un poco a lo
que realmente quiero expresar;
aunque mi área no es la poética,
quise incluir en la obra gráfica yde papel algunos poemas
con una, simbiosis de grabado ydibujo para volver a lo
básico, al arte más conceptual, fue así como nació la
idea del libro", compartió la artista.
"Reflejos y sombras" es la tercera parte de una serie
que María Elynora González inició hace dos años, donde
el tema central son los sentimientos del hombre, que se
manifiestan con la pintura como pretexto.
"Me gusta reflexionar sobre los sentimientos del
hombre ylo que le rodea como es el fuego, la tierra, el
aire yel agua, de ahí que inicié esta serie con 'Terra Vita
Nostra' (para referirme a la tierra), luego seguí conAgua
que no duerme yahora estoycon 'Reflejos ysombras"'.
De la importancia de continuar
en la docencia, la creadora ·
plástica insistió en que la
Universidad es parte del acervo
cultural que posee a través del
aprendizaje constante y la
interrelación con sus estudiantes.
"La docencia es algo que viene
por vocación, es una retroalimentación". La muestra estará
hasta el 19 de diciembre.
Expone sus '·'Reflejos ysombras"
ESPERANZA ARMENDÁRIZ
H Hay que irse acostumbrando a ser sólo agua que
pasa, a moldearnos según cada vaso, cada
recipiente, cada cauce ... ", así se manifiesta María
Elynora González, a través de "Reflejos ysombras",
exposición reciente que además de pintura comparte
una nueva comunicación para la artista: la fotografía.
Se había visto a la creadora -nacida en la ciudad de
México, pero radicada en Monterrey desde hace 30 añosmanejar con precisión la pintura, el grabado, la mixta,
pero ahora viene.además con material fotográfico que
la ha llevado a obtener premios a nivel internacional.
Apartir del 11 de noviembre se
puede apreciar la obra elaborada
por María Elynora González en
el'Espacio de Arte, ubicado en el
vestíbulo de la torre de Rectoría,
acervo plástico que tiene sus
orígenes en la Universidad
Autónoma de Nuevo León.
"Para mí estar en este escenario
de la Universidad me significa
mucho, porque aquí está la gente
Buscan sensibilización artística de futuros médicos
ESPERANZA ARMENDÁRIZ
1
acia una medic!na más humanista va~ !os
académicos yestudiantes de la Facultad de Med1cma
de la UANL, de ahí el primer "Festival de Arte en
Evolución" donde la pintura, escultura, danza, teatro,
música y moda se compartieron en la edición 2002.
Del 4 al 15 de noviembre se vivió este festival cultural
organizado por la mesa' directiva Evolución presidida
por Gabriel Rodríguez Camelo, en coordinación con
las autoridades de la facultad.
En lo que respecta a música se presentó "Sinfonía con
niños", la Rondalla de la Facultad de Medicina, un
concierto de jazz yel Ensamble de Guitarras Clásicas.
El miércoles 13, el artista Ricardo Amaury ofreció un
concierto de violín ypiano en la sala de exposiciones de
la biblioteca, yal día siguiente los estudiantes disfrutaron
de una velada bohemia yde trova en La Tumba con el
artista Jerónimo Sacia.
Se programó la muestra de cine internacional.
H
Las conferencias impartidas fueron "Introducción a
una apreciación estética", dictada por el pintor Daniel
Romero; Roberto Escamilla, director de Programación •
de la Cineteca Nuevo León, habló del cine como medio
de comunicación del siglo XXI; César Silva Aguilera, la ·
moda como medio de expresión del arte; Roberto ·
Maldonado Espejo, La intuición y la mirada; Clarissa
Collenzi yLuis Cavazos, la historia del diseño.
Collenzi presentó además la exposición "Diseño ·
Anatómico" y Maldonado Espejo, "Piel".
Los estudiantes apreciaron las exposiciones "Rapsodia
visual", de Daniel Romero y "El espacio habitado", de .
Carlos Velázquez, de escultura 'Jugando a ser Jesucristo .
Mecánico" del artista Marco García Milonas, alumnos
del Cedim presentaron "Contenidoneto", también hubo
muestras de fotografía ydibujo artístico.
Además participaron el grupo de danza contemporánea
Latros que interpretó "Imantación", y el espectáculo
"Tolvaneras" y la Facultad de Artes Escénicas con la
obra de teatro "Raptola, violola y matola".
�Academia
ESCRIBO.SÓLO PARA ENAMORARTE,
CUANDOLEASESTOSVERSOSDEAMOR
Las depresiones, un miedo aestar bien
Por Angélica Hemández
empeñan en casarse con él (y algunas mensas hasta lo
En la actualidad, una cantidad inmensa de personas
logran), para luego estar mal, porque sin darse cuenta
no logra ser feliz, a ~ar de que hemos conseguido
buscaron eso para tener la manera de seguir
avances sorprendentes en la ciencia y la tecnología que
chantajeando y sufriendo?", "¿por qué seguimos
nos facilitan cada día más el aprovechar nuestro planeta
culpando a todos de nuestra infelicidad sin aceptar que
y los recursos que la naturaleza nos brinda, y a ~ar de
ésta depende de nuestra propia decisión yque es única y
que muchos de nosotros (afortunadamente) vemos
exclusivamente responsabilidad nuestra ocupamos de
diariamente resueltos nuestros problemas básicos de
alimento ytecho, seguimos sumergidos en una estela de ello?..." Leonardo Stemberg propone una nueva forma
de resolver conflictos tan cotidianos como éstos, explicó
depresiones, insatisfacción, adicciones, ansiedades,
en su conferencia que Contranálisis consiste en un
miedos, culpas, dependencias, etc., ¿por qué?, ¿cuántas
veces te has preguntado por qué sientes esa angustia o entrenamiento mental de 9 meses, donde a través de un
ejercicio diario de 5minutos yla asistencia una vez por
temor a algo que a veces ni siquiera sabes qué es?
semana
al curso, se educa yautomatiza a la mente para
El ser humano está diseñado (como siempre se ha
dicho) de una manera perfecta ymeticulosa, cada parte que retome las capacidades individuales que todos y
de nuestro organismo está programada para realizar cada uno de nosotros tenemos desde el momento de
sus funciones de manera automática, e incluso la más nacer, capacidades que por adaptación y búsqueda de
aceptación social se van perdiendo
· mínima averiación está sujeta a
conforme pasan los años.
una compostura casi inmediata,
Dur~te su conferencia, Stemberg
debido ala participación del sistema
hizo una pequeña muestra del
inmunológico, pero ¿qué pasa con
ejercicio de 5 minutos haciendo
nuestra mente?, ¿por qué a ~ar de
participar a los asistentes, les pidió
estar "bien" a veces nos sentimos
cerrar sus ojos y traer a su mente
tan mal?
un recuerdo agradable de cuando
Según Leonardo Stemberg, los
tenían 5años omenos, luego, pidió
estados depresivos, las ansiedades,
a algunos de los presentes contar
los miedos, las culpas, las
su recuerdo, subrayando que en este
dependencias... la infelicidad, son
sencillo ejercicio diario consiste el
estados causados por patrones
reprograrnar la mente, en el
sociales establecidos desde siempre:
aprender adesplazar la negatividad;
"automatismos y reflejos condipara ir logrando la razón por la
cionados de mentes que se han
que Dios creó al ser humano: ser
acostumbrado a estar mal". El
feliz.
sábado 19 de octubre Leonardo
Sternberg
ha
escrito
alrededor de una decena de libros,
Stemberg estuvo en Monterrey en la Feria Internacional
del Libro, presentó su textoAl diablo (X)n la negatividad editados por Grijalbo, entre ellos se encuentraAl diablo
donde señala lo siguiente: La mente siempre está (X)n la negatividad, además de Frases para el amor,
buscando la forma de hacerte estar mal porque es la Frases para la familia, Frases para. el alma,
única forma que conoce de estar: "Puesto que fue Contranálisis 1y 11; yEl Pensamiento vivo de Leonardo
programada, a través de los procesos deductivos, para Stemberg I, U91 Uf. Como conclusión, subrayó una frase
convivir con el sufrimiento como el único camino lógico, que se ha convertido en postulado de su filosofía:
tu mente defiende conclusiones o pensamientos "Cambiar es fácil, lo difícil es darte cuenta de que es tan
destructivos. Tales pensamientos originan, por reflejos fácil",
condicionados, cambios en tus estados anímicos. Estos . Al finalizar la conferencia, el Tecnológico de Monterrey
cambios, a su vez, provocan que cuando tu mente te entregó aSternberg un reconocimiento por su trayectoria
pone mal, como es muy inmadura, no puedas reconocer corno conferencista, investigador yaportaciones al terna
que el problema lo tienes tú. Y, sin darte cuenta, empiezas del comportamiento humano.
Leonardo Stemberg es director del programa
a agredir sistemáticamente alos demás,porque necesitas
que ellos te hagan lo que sabes que te van a hacer como radiofónico Potencial Humano, el cual puede escucharse
respuesta a tus agresiones, para así culpar a otros de tu en Nuevo León de lunes a domingo a través de Radio
autodestrucción" (Stemberg, 2002). Con un lleno total, Fórmula, en el 770 de AM, de 11 p.m. a 1 a.m., los
entre curiosos, radioescuchas, lectores ygente que asiste cursos de -Contranálisis se imparten también en
a los cursos de Contranálisis (técnica creada por Monterrey (entre otras ciudades), las charlas gratuitas
Stemberg) se observó durante aproximadamente hora y son los domingos a las 10 a.m. en el Hotel Howard
media que duró la charla, cómo el ponente propició sin Johnson, en Morelos y Zaragoza. Para dudas puedes
lugar a cfudas la reflexión entre los asistentes al señalar comunicarte al 01800.90.66.000.
Dime si eres feliz, dime si no quieres estar mejor yyo te
abiertamente algunas de las causas por las cuales
diré:
"Basta de seguir mintiéndote... no negocies más
muchas personas no consiguen ser felices, Stemberg
hizo preguntas como: "¿por qué haces a tus hijos lo que con tus problemas. Si algo en ti debe cambiar, ¡hazlo
a ti no te gustaba que te hicieran de niño?", "¿por qué ya!" (Stemberg, 2002).
Stemberg, Leonardo (2002), Al diablo con la
hay mujeres tan pero tan tontas que aun sabiendo que
•~• no es el hombre adecuado para ellas, se aferran yse negatividad, Grijalbo, México.
Y RECORDARTE QUE ERES DUEÑA DE MI
CORAZÓN ...
ESCRIBO CON MI ALMA.
ESCRIBO CON MI SER.
ESCRIBO PARA NO PERDER
EL AMOR DETI MUJER.
ESCR,I BO CON LA MUGRE DEL PASADO.
ESCRIBO coÑ MI TIEMPO PERDIDO,
1111p11estos al Comercio Exterior ysus
legDlaciones (Ley Aduanera)
La Facultad de Contaduría Pública y
Administración a través de su Centro de
&hx:ación Continua yCapacitación Académica
invita a este diplomado dirigido a ejecutivos
responsables del área de impuestos
~itor: Lic. y C.P. Ramón Arturo Baca G./
Despacho Baca yAsociados, S.C. Días: lunes
martes yjueves. Costo: $650
'
18 a 21 de noviembre, 18:30 a 21:30 h.
lnfonnes: 8352-2222/ 8342-9957 / 8329-4000
Ext 5575 y5576 Fax 5577
,
PENSANDO, AZOTÁNDOME, PELEANDO
CON MIS SOLUCIONES Y LLEGO AL MIEDO
ESCRIBO CON MIEDO.
ESCRIBO CON AGONÍA.
ESCRIBO CON LLANTO
POR SI ACASO TE PERDERÍA.
ESCRIBO PARA TI.
ESCRIBO PORTI
Y PARA QUE SEAS FELIZ
AUNQUE NO SEAS PARA MÍ.
ESCRIBO MI FINAL EN EL MUNDO.
ESCRIBO MI MUNDO EN UN FINAL
YÓNAT~AN DELGADO LÓPEZ
Escuela Preparatoria No. 2. Primer semestre
CUrso de Internet
La Biblioteca Universitaria "Raúl Rang.el
Frías" invitaasu programa de cursoscompu~
~onales 2002. Duración: 10 horas. Costo
UANL: $200, externo: $300.
18 al 22 de noviembre, 10:00 a 12:00 h. y
14:30 a 16:30 h.
Informes: 8329-4090 Ext. 6531 e-mail:
jt5quint@ccr,dsi.uanl.mx
Primer Congreso Internacional en
Bduc:ación para la Vida
Áreas Temáticas: Aprender aconocer, Aprender
ahace~ Aprender aservir yconvivir yAprender
aser
21 al 23 de noviembre
lnfonnes: Coordinación de Estudios Generales
Universitarios. Tel-Fax: clave internacional
(5?.81) 8329 4136 clave nacional (0181) 8329
4136
Correo electrónico: educacion@uanl.mx Web
del evento: http://www.educacion.uanl.mx/
Sistemas de riego para jardín básico
Organiza; Facultad de Agronomía. Instructor:
He de buscarte
y el tiempo ha de ser
largo y ancho.
He de buscarte
con mi miedo y mi fe
con mis niuchos años
de vida y de frío
con la duda por la
que velo
M.C. Benjamín Ibarra Ruiz
~: $1,500.00
22 al 30 de noviembre
lnfonnes: 83974477 y83840780
' Recomendaciones para el cierre del
IIJerctcio 2002
Facultad de Contaduría Pública y
Mministración
'l2y27 de noviembre. Viernes 15:00 a19:00 h.
lnfonnes: 8329-4080 Ext. 5577
Concurso de Ingreso a Educación
Superior (para ingresar en febrero
2003)
Organiza: Centro de Evaluaciones Unidad
CA!ntro / SG
Dirocctón: Jirnénez 229 Nte., colonia Centro,
Mon1errey
con café y cigarro.
Me quedaré sin uñas
23 de noviembre
~orines: 8345-6554 Fax 83447920 email:
isawar@ccr.dsi.uanl.mx
y sin pelo
~egia Fiscal y Financiera
solamente la
memoria.
JUANACARRASQUEDO
MENDOZA
2º lugar del Certamen de Literatura Joven
Universitaria 2002.
Facultad de Odontología
~gl(io aejecutivos responsables del área de
llllpuestos
~itores:
25 de noviembre/ Ana María Garza Cavazos/
:rente Fiscal de Pérez Góngora y Asoc.
Ge Y27 de noviembre/ Javier Sánchez G./
rente de Impuestos y Legal de Pricel'aterhousecoopers
2•3Y4de diciembre/ Rafael Chapa Vázque7J
~ Orozco Felguérez, Chapa, Molina y
Días ,s.c.
: Lunes, martes y jueves. Costo: $1,200
Curso de Front Page
B~blioteca Universitaria "Raúl Rangel Frías"
D1as: lunes a viernes. Duración: 10 horas.
Costo UANL: $200, externo: $300
25 a29 de noviembre, 10:00 a 12:00 hy 14:30
a 16:30 h
Informes: 8329-4090 Ext. 6531 e-mail:
jesquint@ccr,dsi.uanl.mx
Semana de Valores
Talleres, visitas a casa hogar de niños y
ancianos,campañas de limpiezayreforestación
yciclo de conferencias.
Lugar: Preparatoria 23, La Fama, Santa
Catarina.
25 al 29 de noviembre
Informes: 8336-3683 y8336-3687
XXXII Semestre de actuali1.aeión para
el médico cirujano partero
"Sida y otras enfermedades transmitidas
sexuahnente"
Organiza: la Facultad de Medicina de la UANL
a través de la Subdirección de Educación
Continua
Coordinador: Dr. Javier Ramos Jiménez
28 de noviembre
Informes: Subdirección de Educación
Continua, Facultad de Medicina UANL
Biblioteca Central, planta baja. Av. Madero y
Dr: Aguirre Pequeño Tels. 8329-41-93, 83475867, 8346-1370 y Fax. 8333-66-87 e-mail:
educon@ccr.dsi.uanl.mx
Shepherd.
Capilla Alfonsina: martes 11:00 y 19:00 h,
miércoles 19:00 h
Concurso Nacional de Rondallas
La Facultad de Contaduría Pública y
Administración invita ala participación en el
"Concurso Nacional de Rondallas" en la
Ciudad de Puebla.
28 de noviembre a 1de diciembre
Informes: 8329-4080 Ext. 5577
Mesa de poesía
"Luis Cemuda yPedro Gamas:dos propuestas
estéticas de la poesía española del exilio"
Expositores: Genaro S. Reyes Calderón yMiguel
Covarrubias
Organiza: la Facultad de Filosofía y Letras a
través del Colegio de Letras Hispánicas
Lugar: Casa de la Cultura de Nuevo León (Av.
E. Carranza 4oo con Escobedo), Sala Alfonso
Reyes
28 de noviembre, 19:30 h
Informes: 8371-9694
Convocatoria
19 de noviembre
Bienvenidos a la casa de muñecas (Welcome
to the dollhouse, 1996)
Dirección: Todd Solondz. Actuación: Heather
Matarazzo, Brendan Sexton yDaria Kalinina.
Reseña crítica sobre la obra Siglo XX "Grandes
Maestros Mexicanos en Marco".
Podrán participar todos los estudiantes de las
facultades ypreparatorias de la UANL.
Los interesados escribirán una reseña o
comentario crítico sobre la fase Ir: "País de
Realidad ySueño".
Los trabajos deberán ser presentados porescrito
en computadora con una extensión mínima
de dos cuartillas ymáxima de cuatro, adoble
espacio, en programa Word, a 12 puntos, con
la fuente arial.
El trabajo deberá llevar una portada en la que
se consigne el evento reseñado, la fecha de
realización, el nombre del alumno
participante, número de matrícula, grupo,
nombre de su maestro y la escuela en que
estudia.
El escrito deberá contar con una aportación
personal, una interpretación seria en tomo a
la obra considerada.
Primer lugar: $1,500.00 para facultad y
preparatoria.
•
Segundo lugar: $1,000.00.
Tercer lugar: $500.00.
Premio al maestro asesor: $1,000.00.
Los trabajos ganadores serán publicados en
26 y27 de noviembre
La última película (The last picture show,
.1971)
Dirección: Peter Bogdanovich. Actuación:
Timothy Bottoms, Jeff Bridges y Cybill
Los trabajos serán entregados en la Dirección
de Artes Musicales y Difusión Cultural en la
Biblioteca Universitaria "Raúl Rangel Frías".
La convocatoria se cierra el viernes 6 de
diciembre, a las 14:00 h.
Cultura
Ciclo de cine francés "Viernes de cine"
15denoviembre
Pas de scanadale
22 de noviembre
Stand by
Biblioteca Universitaria "Raúl Rangel Frías",
Sala Azul, planta principal. 11 :00 h
Ave. Alfonso Reyes No. 4000 norte. Entrada
libre
Ciclo de cine vida en familia
Vida. Universitaria.
�Alma Fabiola Cavazos Señorita UANL 2002
Eligen arepresentante de la
-elleza vtalento universitario
EFRAÍN ALDAMA VILLA
or segundo año consecutivo, la belleza,
talento ysimpatía de la representante de
la Preparatoria No. 13 del municipio de Allende
fue electa como Señorita UANL 2002.
Alma Fabiola Cavazos Gonzále1.. fue
designada como representante de la mujer
universitaria, entre gritos y porras que
lanzaban los asistentes que abarrotaron la
noche del 30 de octubre el Teatro Universitario.
Eduardo Falcón Rodríguez, secretario de
Fomento Económico de la UANL, colocó la
corona que ostentará por
un año como Señorita
UANL, mientras que su
antecesora, Nelly Sánchez
Meraz, también de la Prepa
13, le impuso la banda
distintiva.
"No lo puedo creer", frase
que repetía constantemente
la universitaria, mientras las
representantes de las dependencias yla ex señorita
UANL, la abrazaban para
felicitarla.
Y aunque desde un
principio tomaba su participación muy tranquila, la
estudiante que cursa el tercer semestre comentó que, además
d~l reconocimiento, se lleva algo invaluable.
"Mis amigas, atodas las aprecio bastante yme llevo muchas
amigas", refirió la represente de la belleza universitaria, con
una contagiosa sonrisa que reflejaba su felicidad.
Entre los premios que se hizo acreedora, la representante
de la mujer universitaria, es una computadora, productos
de belleza y una estatua de la
'Diana Cazadora' esculpida en
bronce por Cuauhtémoc
Zamudio.
Como suplente del certamen
fue electa Cinthya Patricia
Flores Espinoza de la Facultad
de Ciencias Políticas y Administración Pública, quien
también se llevó el premio al
Mérito Académico, mientras
que, como Señorita Preparatoria el jurado eligió a
P
Cinthya Esmeralda Alemán Alanís, representante de la
Preparatoria No. 20 de Santiago, Nuevo León.
Además como Señorita Fotogenia, fue electa Betzabé
Ochoa Hernández de la Facultad de Salud Pública y
Nutrición.
Durante el evento, destacaron las porras, los gritos y las
mantas de apoyo hacia.las 47 participantes, aunque en
algunos momentos presionaron a las participantes, en
general predominó el júbilo y respeto entre las alumnos
que acudieron a apoyar a sus compañeras.
En la primera etapa del certamen las participantes
desfilaron en jeans yblusa blancayse presentaron al jurado,
en esta parte fueron apoyadas por un video grabado en la
Hacienda San Pedro, de Zuazua, Nuevo León.
Durante la segunda etapa desfilaron en vestido de coctel
de donde surgieron las diez finalistas, quienes respondieron
una pregunta contenidas en sobres cerrados y que ellas
mismas eligieron. Entre los integrantes del jurado estuvieron
Carolina Salinas y Gisela
Oviedo, Señoritas Nuevo León
2002 y 1999 respectivamente,
Alma San Martí, conductora
de televisión, el actor Renán
Moreno, el reconocido escultor
Cuauhtémoc Zamudio yjugadores del equipo Tigres de
futbol soccer.
Los conductores del evento
fueronJosué Becerra yMónica
Escamilla. (Fotos: Efraín
Aldama Villa)
�
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Vida Universitaria
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
Text
A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Título Uniforme
Vida Universitaria
Año de publicación
El año cuando se publico
2002
Año
Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.
6
Número
Número de la revista
110
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Noviembre
Día
Día del mes de la publicación
15
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Quincenal
Relación OPAC
https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn=
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Vida Universitaria, 2002, Año 6, No 110, Noviembre 15
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
Patronato Universitario de Nuevo León
Subject
The topic of the resource
Universidad Autónoma de Nuevo León
Publicacones periódicas
Arte
Literatura
Ciencias
Educación Superior
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Universidad Autónoma de Nuevo León
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
15/11/2002
Type
The nature or genre of the resource
Periódico
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
text/pdf
Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2014556
Source
A related resource from which the described resource is derived
Fondo Universitario
Language
A language of the resource
spa
Spatial Coverage
Spatial characteristics of the resource.
Monterrey, N.L.
Access Rights
Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies.
Universidad Autónoma de Nuevo León
Rights Holder
A person or organization owning or managing rights over the resource.
El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores
Biología
Ciencia
Colegio Civil
Comunicación
Industria alimentaria
Medicina
-
https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/19712/VIDA_UNIVERSITARIA_2002._NE._Ano_6._No.111._Diciembre._0002014557ocr.pdf
00d1dcea6d506cceb07ce7ae20e60966
PDF Text
Text
Ganan competencia
nacional de astronomía
ConJuga tarde drama y
brillantes pinceladas
David de Jesús Medellín Salas y
Roberto José Galván Madrid,
estudiantes de la Facultad de
Físico-Matemáticas ganaron el
primer ysegundo lugar de la Primera Olimpiada de Astronomía a
Nivel Licenciatura, organizada
por el Instituto Nacional de
Astrofí-sica, Óptica yElectrónica.
Con un excelente cartel al que
respondió de forma positiva el público
taurino, el Hospital Universitario logró
su objetivo de seguir ayudando a la
comunidad más necesitada de los
servicios de salud, en este caso a niños
con problemas auditivos al poner en
marcha el Programa de Implantes
Cloqueares Universitario. 20 y 21
Noticias en línea
A
W
FONDO
A
UNrvERSITARIO W
www.uaol.mx/
noticias/
Podrás encontrar la
actualidad estudiantil,
académica, científica,
cultural ydeportiva de
laUAi~. .
• I
Periódico de la Universidad Autónoma de Nuevo León • Año 6• Número 111 • Diciembre de 2002
ucac1on
P<RCI LOVIDO
1
�vida institucional
IIONDO
lnWY11$1T41,o
VIDA
INSTITUCIONAL
RINDE RECTOR SEGUNDO INFORME DE ACTIVIDAnES
La Universidadl .PJ
paz vascendien•~
ESPERANZA ARMENDÁRIZ ./
Pregrama de becas. La UANL,
FOTOS: PABLO CUÉLLAR ZÁRATE
sensible a las necesidades y anhelos de
muchos estudiantes de limitados recursos
económicos, continuó con las becas no
reembolsables, que cumplen con el
oojetivo de favorecer a los grupos sociales
axi menos posibilidades de acceso a los
diferentes niveles educativos.
En este rubro, la Universidad otorgó un
k11a1 de 49 mil 402 becas por un monto
que sobrepasa los 40 millones de pesos,
por lo que 23% de toda la población
estudiantil de esta casa de estudios recibe
algún apoyo económico.
·OActividades
urante el Segundo Informe de
del Rector de la UANL,
celebrado en el marco de la Sesión
Solemne del H. Consejo Universitario, se
otorgó el voto de confianza al Dr. Luis J.
Galán Wong para que continúe al frente
de la máxima casa de estudios.
Ante el pleno congregado en el Teatro
Universitario, encabezado por el
gobernador de Nuevo León, Fernando
Canales Clariond, Galán Wong detalló
en un discurso breve pero muy explícito,
los avances obtenidos en lo académico,
la investigación yel servicio al frente de
la institución.
Fue Rogelio Guillermo Garza Rivera,
consejero ex oficio de la Facultad de
Ingeniería Mecánica y Eléctrica, quien
contestó el informe y en su mensaje
reconoció que la Universidad privilegia
la solución de los problemas que enfrenta
la sociedad.
"Rendir cuentas a la sociedad no es
cuestión de números fríos, que si bien
miden aspectos cuantitativos importantes, no reflejan muchas veces avances
cualitativos de gran trascendencia", dijo
Garza Rivera, para cuestionar, "¿cómo
medir que se están formando personas
íntegras, creativas e innovadoras y con
una sólida formación humana?".
Aseguró que la UANL está abierta yes
respetuosa de todas las líneas del
pensamiento, "la Universidad está en
paz, con espíritu renovado y siempre
ascendiendo".
Para el gobernador de Nuevo León, el
estado que guarda la UANL -y que ha
sido su característica en los últimos 20
años- responde a un estado de paz y
tranquilidad en su funcionamiento.
Blclencla terminal y tttulaclón.
La distribución de egresados por área de
"Pero lo que más me impacta en este
segundo informe son dos de los objetivos
fundamentales de esta casa de estudios:
la formación depersonas íntegras, en una
institución para formar hombres y
mujeres de bien para que desarrollen a
plenitud su potencial, y el segundo es
Educar para la Vida, donde lo importante
es una oportunidad para prepararnos
para los retos futu~", dijo alos asistentes.
Araceli Garza Rivera, consejera alumna
de la Facultad de Salud Pública y
Nutrición dijo que "para los universitarios,observar congruencia entre las palabras y acciones de nuestras autoridades
es parte también de la formación integral.
Aseguró que durante este año, la UANL
se posesionó como una de las mejores
instituciones públicas de educación
superior en el país.
"A los jóvenes nos gustan los retos ylos
postulados de Ser,Conoce~ Hacer yServir,
vividos a lo largo de nuestra formación,
nos permiten transformarnos en líderes,
agentes de cambio, personas de éxito
comprometidas con una misión: hacer
una Educación para la Vida".
maestría, 12 mil 342 de licenciatura y
214 de bachillerato técnico.
Servicio soclal. Constituye un apoyo
vivencia! para la formación humanística
y el desarrollo del compromiso social
universitario,en esta ocasión participaron
10 mil 564 alumnos, quienes se colocaron
en los sectores público, privado y
universitario.
Programa de fortaleclmlento
académico. Se sustenta en los
profesores de la institución,a este respecto
la UANL cuenta con 5 mil 610
académicos, de los cuales 3 mil 146 son
profesores de carrera y 2 mil 464 de
asignatura; de los profesores de carrera,
84%son de tiempo completo y59% (mil
229) cuenta con posgrado.
La constante superación académica se
ha observado en los últimos años, en
1995 sólo 600 profesores tenían grado de
maestría, en 2002 est~ número aumentó
a mil 252; con respecto al doctorado, en
1995 sólo 183 maestros contaban con
este grado, en este año 339 profesores lo
tienen.
Programa lnstltucional "Educaclón para la Vida". Tiene como
columna vertebral de su acción al Centro
de Trasferencia de Tecnología, cuya
misión es la de promover la generación y
trasferencia de productos, procesos y
servicios altamente competitivos hacia el
sector productivo.
La UANL, en un hecho sin precedente,
dio rumbo y dirección al quehacer de
investigación, para ello se analizaron el
Programa de Desarrollo Estatal yFederal
para la búsqueda de concordancia de
las fortalezas académicas, científicas y
capacidad de generar recursos económicos.
De esta manera se observó que los
esfuerzos de desarrollo científico y
tecnológico deberán estar orientados
hacia ocho áreas estratégicas: Ingeniería
y Materiales; Biotecnología; Salud;
Energía, Ambiente y Calidad de Vida,
como áreas prioritarias; mieqtras que
Tecnología del Conocimiento e
Informática (Software);Cie~cias Sociales
y Humanidades; Negocios y Administración y, finalmente, Matemáticas y
Estadísticas, como áreas emergentes.
En base a este análisis la UANL fincará
su desarrollo en la fundación de 15
institutos ae investigación, los cuales
generarán el conocimiento yvinculación
tecnológica con el sector productivo.
conocimiento indica que 43%de los
egresados corresponden al área de las
Ciencias Sociales yAdministrativas; 21%
aIngeniería yTecnología; 21%a Ciencias
~ la Salud; 7%a Cien.,cias Naturales y
na de las principales preocupacio- cuadrados de construcción.
Exactas; 5% a Educación yHumanidades
nes yrazón de ser de la Universidad
En este informe destaca un dato
Y3% a Ciencias Agropecuarias. También
Autónoma de Nuevo León son los gratificante: de los 2 millones 100 mil
egresados los primeros 10 universitarios
~lumnos, quienes dan vida a sus estudiantes inscritos eñ Educación
del Programa Binacional con la
instalaciones académicas y espacios Superior en México, la UANL educa
Universidad de Arizona en la Maestría de
Programa de Becas para
deportivos yculturales.
· académica y científicamente a 3.5' a j Arquitectura.
La máxima casa de estudios coincide
nivel. de licenciatura y a 3.0% del t Tftulos. El Departamento Escolar yde profesores. Incluye 138 becas Promep,
con el Plan Nacional de Educación posgrado del total nacional.
Archivo reporta que en este año se han 262 becas institucionales, 167 becas
2001-2006 en la necesidad de ampliar la
expedido o están en proceso un total de UANL, 244 becas tesis y 140 becas tesis de
Los 108 mil 683 alumnos de estac:18
éobertura de los servicios educativos de estudios se distribuyen de la siguieJll
15 mil 256 títulos, 50% más que el año excelencia; con estos apoyos, 128
haciendo énfasis en que debe se; manera: 59%cursa estudios de ni"1
~o, de los cuales 34 son de doctorado, docentes se cuentan estudiando en el
cobertura con equidad ycalidad.
853 de especializaciones, mil 813 de extranjero y 35 en México.
superior, 40%de nivel medio superi<.t Y
Este proceso educativo se desarrolla en 1%corresponde a estudiantes de 1~ 1Jl
mil 502 aulas, 590 laboratorios · instituciones educativas incorpo• a
equipados y 315 talleres distribuidos en la UANL, que están distribuid~ de la
DocTdR Hd~oRIS'(~AUSA PIERRE CHAMBO~
75 planteles que habilitan el siguiente forma: 55%son estudianteS 1k
funcionamiento de 26 facultades 20 licenciatura, 4%pertenecen al ~ •
preparatorias ysiete escuelas técnic~.
y 33 % de bachillerato (general Y
Ade~ás se cuenta con campos bilingüe); 7% son estudiantes de
recibió el nombramiento otorgado por la UANL y fue
PERANZA ARMt;NDÁRlZ,
expenmentales,espacios administrativos, bachillerato técnico y el 1% de los
ItGalán Wong el resp<>nsable de colocad~ la toga_y el
deportivos y otros, que comprenden un alumnos de las 20 instituciones
n sesión solemne celebrada el pasado 29 de birrete que ya lo distinguen como un portador nw de
poco más de 834 mil 505 metros incorporadas.
agostode 2002, el Consejo Universitario acordó este grado académi.?J•
El Dr. Píerre Chambones profésordel Colegio de Francia
otorgar el grado de Doctor Honoris Causa al
Rector Dr. Luis Galán Wong
Científico francés Pierre Chambon, por sus en París yes director del rns.tituto e~~ del Ratón, en
Director Lic. Jaime Rodríguez Gutiérrez
Secretario general lng. José Antonio González Tfeviño
Coordinaci6n &!mundo Derbez García
innumerabl~ aportaciones a los programas de Francia, su campo de traba¡o: la genetica.
Secretarw de Extensi6n y Cultura Lic. Ricardo C. Villarreal Arrambide
"La genética contribuye al desarrollo 'de la vida en
•
Correcci6n y estilo Genaro Huacal
lnvestigaciónten Biología Molecular.
Durante la Se.5ión Solemne celebrada en el Teatro general de todo ser humano, la genética está centrada a
Fowgrafía Pablo Cuéllar Asistente dt redaccwn Lorena Sánchez Peña Colaboradores Eduardo Loredo, Efraín Ald
.
.
.
,.
1esús
Gerar<loDávila,AlmaRamírez,JessicaBalderasSalazar Ana Morales Flores JessicaLoanaFe . Lara L' be
. ama Villa, Esperanza Annendáriz, Helena Silva, Felicitas Román, Sal
lJnivers1tario1 donde rindió su H Informe de todo los órdenes de la vidarde la actividad humana, de
'
•
rreira
, 1z th Gu11érrez Fe d e D· trib '6 o ·
b
D berto as
Conseio
ediwrial Rosendo Treviño' Alfonso Reyes Martínez' Rosaura Barahona•José de la Luz Lozano HumbenoSalazar•Robe
man ° ruz is uc1 n avtd Barrón We master ago
.
Adividades el rector de la UANL LuisJ.Galán Wong, los problemas ambientales, está relacionad~ con la
,
s·1
. .
•
u · ·t noes
una publicación quincenal de la Universidad Autónoma de Nuevo León, de infonnación análisis difus'16
. • . . no I va, Jorge Vi llegas y S1lvmo Jararrullo Vida mvers, ª
industria alimentaria, por ello debemos confiar en la
11
se hizo oficial la entrega de este reconocimiento.
Monterrey N. L. Teléfono 8329 4120, fax. 8329 4126 Registro de reserva· 002039197 reciben cy0 !abo ~ cu ~ Oficinas: Biblioteca Universitaria "Raúl Rangel Frías", Alfonso Reyes 4000,
•
..
·
raciones suJetasarevis'ó
Es á
·
·
'd · d la fi¡eDlt
I
De manos del gobernador de Nuevo León genética romo una herramienta eficaz en el siglo XXI"1
Los textos finnados son responsabilidad del autor Distribución gratuita e-mail vidauni@hotmail.com
n t autonzada la reproducción de los contem os citan °
Femando Canales Clariond, Pierre Chambón dijo en su mensaje.
Las cifras ysaldos del informe
U
1
Genética" herramient3 eficaz en el siglo .XXI,
E
fi~! ílnivenilaria
s:
En apoyo y concordancia con estas
líneas prioritarias, la UANL, a través del
CTT, consiguió el objetivo de ser
reconocida como un centro de patentes,
lo que la coloca como la primera
universidad pública del país en obtenerlo.
Instalaciones nuevas: Centro de
Resonancia Magnéticonucle~ el Centro
de Invidentes yDe'biles Visuales, las Salas
de Telecomunicación de la FCQ,
instalaciones del CTI.
Con la aportación de 10 millones 100
mil pesos de la Fundación Desarrollo
Integral para la Salud, A.C., 14 millones
500 mil pesos del Gobierno del Estado y
recursos propios, se edificaron 7 obras
para el servicio y la atención de la
comunidad en el Hospital Universitario.
En este último trimestre del año en
curso, Construcción yMantenimiento ha
concursado 11 obras por un total de 27
millones de pesos en 8 facultades yen la
plaza Colegio Civil.
Otras actividades. Algunas
actividades realizadas por diversas
instancias universitarias.
La creación de dos doctorados, cuatro
especializaciones, dos maestrías, dos
licenciaturas y seis técnico superior
universitario.
La inauguración de las oficinas del CTI
yla creación del Centro de Innovación y
Competencia.
Todas las carreras y los diferentes
procesos administrativos yde servicio de
la UANL fueron totalmente evaluados por
el CIEES.
La red satelital Edusat en la UANL
enlaza las 53 dependencias académicas,
el CIDEB y 4 departamentos centrales,
caso único en una universidad pública
de México.
Se pone en marcha la Red Satelital
Internacional ATEI-UANL, ambas para
la recepción de conferencias, cursos,
seminarios, programas culturales, clases
y dem~ eventos.
La acreditación de . la Biblioteca
Universitaria "Raúl Rangel Frías" en la
norma ISO 9000:2000.
Después de insi.5tír en la bnportancia que tiene 1a
ciencia para la raza humana -dadas las
enfennedades que actualment~ se enfrentan- el
Dr. Pierre Chambon prometió hacer gestiones para
reforzar la.5 relaciones entre 1a UANL yellnstituto
Louis Pasetu~ de Francia
�vida institucional
~
1
fAllll"SO "Educación para la Vida" / 6 y 7
•
ACUERDO DEL CONSEJO UNIVERSITARIO
Plepa 3 cumple 65 años / 10
Crean Centro de Innovación yCompetitividad
ESPERANZA ARMENDÁRIZ
LanoVIembre
s~gunda sesión anual que sostuvo el de
el Consejo Universitario de la UANL trajo
28
tres anuncios: la creación del Centro de Innovación y
Competitividad (CIC),el inicio del Doctorado en Ciencias
Sociales con énfasis en Desarrollo Sustentable y el
arranque de dos nuevas carreras de Técnico Superior
Universitario.
Luis Galán Wong, rector de la máxima casa de estudios
explicó que este nuevo Centro de Innovación y
Compe~tividad vendrá ~ complementar al Centro de
Transferencia de Tecnología.
"El fundamento del programa institucional Educación
para la Vida busca estrategias ambiciosas en las áreas de
inn~vación, competitividad y calidad para poder
considerarnos como una universidad clave
en el desarrollo del país y la creación del
CIC resulta un paso lógico, necesario e
ineludible para esta casa de estudios."
Este centro es un modelo que buscará
difundir los conceptos de innovación,
competitividad, productividad, desarrollo
sustentable ycalidad para servir como guía
en la detección ydifusión de las tecnologías,
metodologías e indicadores de desempleo.
El Instituto de Investigación de Ciencias
Sociales, que dirige Esthela Gutiérrez, ya
ofrece un doctorado con acento en
Desarrollo Sustentable.
"El país necesita nuevas políticas e
investigación en esta materia; todos los países de frontera
tienen el recurso humano para mejorar la calidad de
vida, generar las normas políticasi sociales y de
democracia de clase mundial yeso se va a impartir aquf',
continuó.
Las carreras que a partir de agosto se ofrecerán en la
Escuela Industrial y Preparatoria Técnica "Álvaro
Obregón" serán en el nivel 5 profesional, es deci~ en
Técnico Superior Universitario. Estas son Técnico
Superior Universitario en Plásticos y Técnico Superior
Universitario en Troqueles o Troquelado:
"Ambas carreras van a cubrir una necesidad de la
industria plástica; hemos sostenido pláticas con la
Cámara Americana Mexicana de esta industria y es
urgente ampliar la oferta de técnicos en esta área"
aseguró. (Foto: Helena,_ Silva Parra)
'
entrega yconstancia
EqueIesfuerzo,
distinguió a
estu122
diantes de entre los más de 110 mil
alumnos que cursan las distintas
carreras del nivel licenciatura
,
'
maestna y doctorado de la UANL
fueron reconocidos el 15 de noviembre, en la Capilla Alfonsina.
Mediante un desayuno, el rector
Luis J. Galán Wong homenajeó al
selecto grupo que el 24 de noviembre
fuera reconocido en la capital de la
república como parte del programa
"Mejores Estudiantes de México".
Universitarios observarán
proceso electoral en NL
Transacciones
EFRAÍN ALDAMA VILLA
L
?s es~udian~es de las universidades del estado
con la sociedad.
"Que cada día, en cada acto que
realicemos esté presente esa esencia
yesos valores que vamos a perdurar
yque nosotros les vamos a transmitir
a los que vienen atrás, que cada día
actuemos con honestidad, con
justicia, dando lo mejor de nosotros
mismos, creciendo como personas y
regresar a la sociedad lo que nos
dio", reqimendó la egresada de la
Maestría en Metodología de la
Ciencia de la Facultad de Filosofía y
Letras.
Durante su mensaje, el Rector de
la UANL se comprometió a apoyar a
los estudiantes de licenciatura para
su preparación a nivel maestría o
doctorado en alguna otra universidad nacional o internacional
así como adherirse al Grupo Alf~
Talentos.
A los egresados de maestría y
doctorado señaló que buscaría la
fonna de que reciban apoyo en las
aulas y laboratorios de la máxima
casa de estudios.
Al final se tomaron la fotografía
del recuerdo en el frontispicio de la
Capilla Alfonsina. (Foto: Efraín
Aklama Villa)
Con "Transacciones", la arquitecta estadounidense
Ming Fung, directora y cofundadora de la empresa
norteamericana Hodgettset+Sung Design Associates,
abrió la serie de conferencias programadas para el
simposium.
En la. cual explicó algunos de los proyectos
arquitectónicos que ha realizado para grandes empresas,
como Microsoft.
"Nosotros trabajamos sin interesarnos en cómo se ve
el diseño, sino más bien nos dejamos llevar por los
sentimientos osensaciones que queremos expresar",dijo
Ming Fung.
El acto de la arquitectura tiene que ver mucho con las
transacciones y nosotros nos enfocamos a la transacción
que tiene el diseño arquitectónico con la mecánica, la
narrativa ysu contexto, recalcó.
También participaron los arquitectos: Jacques Ferrier
(Francia), Hsin-Ming Fung y Douglas Garofalo
(EEUU), Michael Rojkind y Marco Aldaco (México),
Carlos Jiménez (Costa Rica) yse realizaron tributos a
Antoni Gaudí y a Luis Barragán. (Fotos: jessir,a !J)ana
Ferreira !.ara)
Jugaran un importante papel en los comici~ cil
2003. Tres mil jóvenes de las instituciones de educacioo I EN EL XI SIMPOSlUM INTERNACIONAL
superior fungirán como auxiliares infonnativos durante
la jornada cívica en que se elegirá al nuevo gobemm
de Nuevo León.
Esto gracias al convenio de apoyo ycolaboración que
signaron el 26 de noviembre los rectores de once cm
de estudios yla Comisión Estatal Electoral.
Los universitarios apoyarán el proceso de inform~ióo
durante las elecciones, se encargarán de reportar
incidentes, en caso de presentarse, así como datos sobre
Las actividades programadas iniciaron cuando Porfirio
JESSICA LOANA FERREIRA LARA
la apertura ycierre de casilla, entre otros aspectos.
Tamez Solís, director de la Biblioteca Universitaria "Raúl
"Los jóvenes confonnan un sector diverso yestratégico
on la finalidad de que los estudiantes de Rangel Frías", realizó la declaratoria inaugural del
de expresión creativa y trasfonnadora, entendida am la
licenciatura, especialmente los de las escuelas del evento en presencia de Guillermo Wah Robles, director
participación de la juventud en la organización ~ lz
norte de México, tengan acceso al quehacer de los de la Facultad de Arquitectura de la UANL, el subdirector
elecciones contribuye al fortalecimiento de la sociml
mejores y más reconocidos arquitectos del ámbito Ainej Wolberg Rodríguez, así como de Héctor Garza
en su conjµnto", comentó José Robles Flores Femández.
internacional, se llevó acabo el XI Simposium Martínez, coordinador del evento, y la arquitecta
presidente de la Comisión &tatal Electoral de Nuevo
Internacional de Arquitectura, titulado este año estadounidense Ming Fung, quien fue la primera
León.
Tradición-Modernidad-Pluralismo, en la Sala conferencista.
"Estamos seguros de que los jóvenes participantes, al
"Un evento como este es de gran importancia porque
Polivalente de la Facultad de Arquitectura.
tener la oportunidad de vivir su propia experiencia en cl
proceso electoral de 2003, tendrán un aprendizaje no
solo cívico,sino social yhumano", explicó el funcionario
ORGANIZAN VI SIMPOSIO IBEROAMERICANO
del CEE.
'" VI SIMPOStO iBE
Cabe señalar que de los 2 millones 600 mil electoreS
SOSRE PROTECC
que hay en Nuevo León, 464 mil so~ jóvenes. ~
ELÉCTRICOS
instituciones de educación superior tienen 110 mil
alumnos equivalente a una cuarta parte de los jóen edad de votar.
La inauguración corrió a cargo del Ing.
a Universidad Autónoma de Nuevo
Además de gobernador, en los comicios de 2003 se
José
Antonio González Treviño, secretario
León, a través de la Facultad de
elegirán 42 diputados y representantes de 51
~geniería Mecánica yEléctrica, organi- general de la UANL, en representación
ayuntamientos.
·
zo del 17 al 22 de noviembre el VI del rector Dr. Luis J. Galán Wong,
La Comisión Estl!,tal Electoral elegirá a los auxiliares
Simposio Iberoamericano sobre Protec- acompañado en el presidium por el Ing.
entre los estudiantes de las instituciones de educación
ción de Sistemas Eléctricos de Potencia. Rogelio G. Garza Rivera, director de
superio~ ya sea por insaculación o sorteo.
El objetivo de este evento, realizado en FIME; el Dr. Eduardo Falcón Dávalos,
Los únicos requisitos que exige la instancia estatal 15
coordinación con la Comisión Federal secretario de Fomento Económico de la
que sean mexicanos, que estén en pleno uso de SUS
~ ~lectricidad yla IEEE, fue el promover UANL; el Dr. Alán Castillo Rodríguez,
ysu consumo. Por tal razón, señaló, la
derechos electorales yno haber pertenecido a un partiOO
subdirector de Posgrado de la misma
el
intercambio
de
experiencias
entre
UANL se enorgullece en organizar el ya
o asociación política hasta tres años antes de su
facultad; Ing. José Leonardo Ocañas
~!alistas
en
protección
de
sistemas
. tradicional simposio en el que
designación.
Ramírez, jefe del área de Transmisión y
t~~
de
P,otencia,
el
análisis
sobre
reconocidos especialistas de la materia
Por la Universidad Autónoma de Nuevo León suscribió
Transformación Noreste de la CFE; Ing.
técmcas
mas
modernas
de
protección
comparten
con todos nosotros los
el convenio el rector Luis J. Galán Wong, quien señaló
José Juan Luna Guzmán, subgerente de
Y-~
particular
de
relevadores
y
sistemas
resultados de sus interesantes trabajos e
~ue será una gran oportunidad para los estudian~ 1k
Protección y Medición del área de
digitales
de
protección
de
sistemas
investigaciones.
mvolucrarse en procesos sociales.
Transmisión de la CFE; y el Dr. Ernesto
eléctricos
de'biles.
Durante el evento se montó una
"Para la UANL es una gran oportunidad que n~
Vázquez Martínez, presidente del Comité
En
el
simposio
se
llevaron
a
cabo
exposición industrial orientada a la
estudiantes realmente logren su participación social,?'°
Organizador.
.
ponencias,
conferencias
y
mesas
redonpresentación de equipos y productos de
que es importante en estos días, creo que la Unive~1dad
Al inaugurar dicho evento el Ing. José
~.
cursos
tutoriales
y
una
exposición
software,
por parte de empresas
con sus estudiantes puedan tenninar como auxihateS
Antonio González Treviño comentó que fuentes de energía yel cuidado del medio productivas, finnas comerciales, centros
industrial
en
donde
participaron
países
informativos en el proceso eleccionario de 2003, fjfDf
el crecimiento de la actividad industrial ambiente son temas que están íntima- de investigación y universidades de
como
Estados
Unidos
Canadá
Suecia
seguro que vamos a aportar una gran cantidad de jóvenes
uruguay, Mex1co,
, . Brasil
' y Cuba,
' entre' a nivel mundial, el desarrollo de p.uevos mente ligados con la energía, su generadiferentes países. (Fotos: Fime)
de los 3 mil que van a necesitar", dijo. (Foto: Fjr(IÍII
materiales, la búsqueda de nuevas ción, su transfonnación, su distribución
otros.
A/dama Villa)
e
Reconocen esfuerzo de mejores estudiantes
"&tamos muy agradecidos con sus
esfuerzos y, sobre todo, porque yo
siempre he creído en que la
Universidad se engrandece con sus
egresados yustedes, antes de egresM,
ya le están dando brillo asu carrera
asu alma mater",dijo Galán Wong'.
"Gracias por su esfuerzo y gracias
por seguir dando nombre a la
UANL", dijo el Rector, quien fuera
reconocido en 1973 como mejor
estudiante de México ante el Conacyt.
Anombre del grupo de estudiantes,
Sara Silvia Ayala Atrian, recordó a
sus compañeros el compromiso que
a partir de hoy tienen con la UANL y
es como un oasis en este mar de cambios, en esta
tendencia de la estructuración tecnológica, de la
actividad humana; en un simposio como este se propicia
la reflexión humanista en una actividad de gran
trascendencia como lo es la arquitectura", expresó Tamez
Solís.
El representante del rector Luis J. Galán Wong agregó,
."seguramente que las conclusiones de este simposio
impondrán una visión humanista, una visión orgánica,
una visión nueva que sea la contraparte de la tendencia
tecnológica".
Buscan una nueva visión
de la arquitectura actual
om sR1LLo A sus" cÁRRERAS
EFRAÍN ALDAMA VILLA
rortaiecen fonnación de valores / 11
, UliYersitarios emprendedores / 12
VIDA
ACADÉMICA
Intercambian experiencias en
protección de sistemas eléctricos
l
�EN EL FORO DE RECTORES
Impulsan una educación para toda la vida
JESSICA LOANA FERRE IRA LARA
Primer Congreso Internacional de Educación para
E
la Vida culminó con un Foro de Rectores de las
universidades más antiguas yprestigiadas de la localidad,
I
~
en la Biblioteca Universitaria "Raúl Rangel Frías".
En este foro se abordó como temática principal: la
1oafiZ~ fci~aciÓn de jlrofesionista§ d~l ~¡glu XXI
Bl Primer Congreso rntemacional de Educación para
EFRAÍN ALDAMA VILLA
""'
"'
f&s,
P':~!::!~~~~:ar::
~miclh.,,¡>mo est,at, comprqw_etidos cgp las
tl00!$idades ~ la sociedad en que se desenvuelven,
la UANL organizó el Primer Congre¡o Internacional
de,Educación,/para la V& .0th
Bl evento que contó con participantes de
Sudáfrica, ~a, Chile yColombiase llevó a.cabo,
del 21 al 23 denoViembt'é;en las mstalacionesrle la
Biblioteca Universitaria "Raúl Rangel Frías".
Atravás de .cuatro conferencias ,tnagistral~, 131
pófienciasptílséntad$éíf6mesas tlé trabajo§tmul~
táneas y 20 carteles, académiro; e investigadores
de,5-0 insti~ones ~~n l~ cuatro pilares
qÜlre,¡aldañ la prepmón de los profatjórustas
del siglo XXI: aprender a hace¡; aprender aconoce¡;
el"~render a,pmviviry;aprender á·~rvir. "'
laVida se inscribe
mestos
cuatro
pilares qu;e
dansentitlo
·.
1 .
.
·· .
.
•
'á la educaci6n según la UNESCO.
"&tos cuatro elementos del programa institucional
~n el efecio de. transfotmaciótttVOOitlva de un egresado
·universitario aser un verdadero agente de cambio en la
sociedad"., señaló Eijzabeth Cárdenas Cenla.
:1 <tttemos'1enido
y
sobre la integración de estos cuatro elementos de
fonnación humanística en nuestros plan~y program~
4
~ nuestroscéntroseducativose:1nc1US1ve'n l$ pl'OJ)ias
actitudes y pe~amientos que deseamos integrar en la
planeación y calida4,eduw
eauva", ágreg6 la ~re•
aescuchar a1nalizarsus propu~
tarla académica de la
~ANL.
"1
Como parte del evento se
desarrollaron cuatro conferencias magistrales, la
primera vía satélite,
''Aprender a conocer", que
'impartió Richard Pdpenhausen, de la Universidad
~e New Brunswic~, de
4$,@
~,
*
Saint John, Canadá.
''.Ñ)rendetti hacer''{cQn.la pátticipaci
Francisco M'ármolejo, director ejecutiv
Consorcio de Cooperaciónde la Educación
de,América deliNorre yp~r de li U
·
Atizona.
'.:~render J .servir y ~onviVir'\i,,cargo •
Luisa MachdHo, directofi de la Oficina R
de Educación para América Latina yel Caribe
~O, ubi~a en S¡tiago de?i~hile.
¡¡~render a'ser', exptre$ta por Raquel G
investigadora de la Universidad Naci
Autónoma ge.Méx.ico.
Durante la ape
evento estuvo
Sergio W!vfüo
subsecretario de
Humanos del
E§tado, y¾
José
González Treviño,
j~J;ltral db.la UA
'evento acudieron
350 participan
Jfp{nA/¡J¡;tna
APRENDER A CONVIVIR
Educación debe generar compromiso social
EFRAÍN ALDAMA VILLA
H Cada vez el conocimiento
científico y técnico tiende a
desplazar a los valores humanísticos
básicos én la fonnación integral de
los estudiantes", afi,rmó Ana Luisa
Machado, directora de la Oficina
Regional de Educación para
América Latina y el Caribe de la
UNESCO.
Durante la conferencia "Aprender
a convivir" precisó que en la
actualidad la convivencia es
cada vez más difícil, ya que
la escuela además de
instruir a los estudiantes
debe también educar, un papel que antes
le tocaba a la familia.
"Tenemos que enseñar a aprender,
tenemos que formar fábricas y no
almacenes", refirió Machado, durante el
segundo día de actividades del Primer
Congreso Internacional de Educación
para la Vida.
Señaló que existe una socialización
primaria que se da en el nicho familiar,
si ésta es efectiva, dijo, garantizará una
socialización secundaria fructífera,
misma que se da en la escuela, con los
amigos o en los centros de trabajo.
Asimismo,explicó elproyecto educativo
para América Latina yel Caribe,discutido
y aprobado por ministros de educación
en La Habana, Cuba, el pasado 14 al 16
de noviembre.
"El proyecto busca cambiar las políticas
y prácticas educativas para favorecer
aprendizajes de calidad para todos a lo
largo de la vida", comentó a docentes,
investigadores y funcionarios del sector
educativo que se dieron cita en el
auditorio de la Biblioteca Universitaria
"Raúl Rangel Frías".
"Debemos partir de una postura
colectiva, hay que hacer cambios de tal
manera que las personas se involucren
más en el proceso educativo, debemos
buscar mayor interacción", explicó.
Es necesario crear una cultura para que
las escuelas se conviertan en comunidades del aprendizaje yparticipación. ,
"El clima escolar es el factor que m~
influye en el aprovechamiento de los
alumnos, ya que el resultado de esta
convivencia va a incidir en un mayor
provecho de los contenidos educativos Por
los estudiantes."
El pr.oyecto busca acentuar u_~a
responsabilidad social por la educacion
para generar compromisos c~~ su
desarrollo yresultados. "La educaciones
un decreto de todos, pero también es un
deber de todos", concluyó.
1
Educación para la Vida, con la participación de
funcionartos de la Universidad de Monterrey, el Instituto
Tocnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, la
Universidad Regiomontana y la Universidad Autónoma
de Nuevo León.
Raquel Glazman, catedrática e investigadora de la UNAM
i:IUÓ como moderadora del evento yseñaló que entre los
mas de preocupación para los panelistas están: cuál tiene
~ ser el papel de la Universidad en un futuro yqué tipo
de profesionistas se deben fonnar para entrar a la arena de
la lucha académica.
El rector de la UdeM, Francisco Azcúnaga, habló del
smema educativo que brindan a sus estudiantes y cómo
lzexperiencias que viven principalmente en la realización
lk! su servicio social han contribuido a su fonnación en
.una educación para la vida.
Por otra parte señalo que la UdeM no busca que los
151udiantesse desarrollen en otros ámbitos como el deporte,
porque su propósito sólo es la formación académica.
"Buscamos fonnar excelentes profesionistas pero sobre
looo extraordinarios seres humanos", dijo el Rector de la
UdeM al finalizar su ponencia.
El rector del ITESM Campus Monterrey, Alberto Bustani,
señaló que el estar inmerso en un ambiente multicultural,
la tecnología yla innovación son los aspectos que requiere
el profesionista para enfrentar los diversos retos que resultan
lk! la globalización ylas necesidades que se están creando
en la vida diana.
·
"Es muy importante que los estudiantes egresen
OO!llinando no nada más el inglés sino también un tercer
idi?IDa, que salgan a conocer otr~ culturas ya ver nuestro
~ desde el extranjero."
Las universidades no podemos juntar todo el
conocimiento ni desarrollar todas las habilidades que
requieren hoy los estudiantes, de ahí la importancia de
detectar los centros del conocimiento del mundo Yde
alguna forma, ya sea virtualmente, enviando a los
estudiantes o invitando a los profesores, para poder_
compartir con ellos esos conocimientos, agregó.
Asimismo, Bustani señaló que cada vez más es necesario
romper las barreras existentes entre la empresa y las
instituciones, y utilizar la fónnula de que los alumnos
vayan a la empresa y la empresa al aula.
"Tenemos que desarrollar en los alumnos las habilidades
para que ellos formen su propio negocio y que sepan que
para lo que fueron fonnados,sea lo que sea, probablemente
no vayan a trabajar en eso."
El rector de la UR, Rodrigo Guerra Botello, señaló que
las crisis económicas lo que están haciendo es generar un
desplazamiento del mercado laboral y provocando que
muchos profesionistas no encuentren trab~jo.
"La tarea de las universidades no termina cuando
entregamos un título, si un exalumno no está empleado
nosotros debemos hacer los ajustes necesarios en la oferta
educativa para que esto no ocurra", expresó.
,:
y como una solución para resolver esa problematica,
mencionó como necesario que el proceso educativo vaya
de la mano de las necesidades de la sociedad ysi cambian
estas necesidades,la oferta educativa también debe cambiar.
Para finaliza¡; Guerra Botello dijo que
el gran reto al que deben responder las
instituciones es ofrecer una educación
de calidad, de competitividad Y
accesible a la gran mayoría de la
sociedad mexicana yque los problemas
como el individualismo, el egoísmo Y
desinterés social no nacieron en las
universidades y no se van a resolver
ahí, sino con la presencia de otros
e;tratos como la familia.
"Debemos de acabar con el mito de
que si es barata es de mala calidad ysi es cara la educación
es de buena calidad."
,
.
Para concluir con el Foro, Elizabeth Cárdenas, secretaria
académica de la UANL, precisó que las instituciones de
educación pública no pueden estar desvinculadas ~. la
iedad porque esa es su razón de ser y que su objetivo
:al es ~recisamente beneficiar a la sociedad.
·
Además habló de los distintos programas con los _que
cuenta la UANL, como su programa Visión 2~ que _uene
como fin principal lograr la calidad en la ensenanza, s1e~~o
la única institución en el país que ofrece una educac1on
integral para la vida.
., .
"Nosotros estamos conscientes que la educac1on tiene
que ser para toda la vida y es por eso que la UANL, d~e
hace varios años,ha implementado el programa de Estudios
Generales Universitarios, el cual tie,~e c~~o modelo la •
educación integral de los estudiantes , ~nó_.
Asimismo, dijo que el proceso educativo tiene que ser
activo, donde el alumno construya nuevas maneras de ver
el mundo y tener la capacidad de transfonnar.
"Cada vez son más los países que re~onocen que el
. ara aumentar la riqueza, meiorar la salud y .
cammo p
ed ., ,, tu l' ,
mantener la paz es mejorando la ucac10n , pun a izo.
(Fotos: Ana Morales Flores)
·Ser mulliluncional,
reto del egresado
EFRAÍN
ALDAMA
Y
ESPERANZA
ARMENDÁRIZ
n el mundo actual es imposible concebir a la
educación como el esfuerzo de transmisión
de información donde hay receptores pasivos en
un aula universitaria, porque ese concepto
tradicional ha sido rebasado por la realidad global
que ya es irreversible.
·
Esta reflexión la compartió Francisco Marmolejo,
director ejecutivo del Consorcio de Cooperación de . .
la Educación Superior de América del Norte, en el
primer día de actividades del congreso.
Marmolejo, quien además es catedrático de la
Universidad de Arizona, fue enfático al declarar que
"actualmente, en el mejor de los casos, los
estudiantes universitarios al concluir sus estudios
tienen una vigencia en su conocimiento
relativamente corta y si no han sido preparados
para aprender a aprender, seguramente van a dejar
de tener vigencia como profesionales muy pronto".
Marmolejo pidió pensar en una educación que
sea mucho más flexible, que forme ciudadanos
para la humanidad: globales, con una perspectiva
y un compromiso social y respons~ilidad local
bastante profunda.
"Ese es el concepto de Educación para la Vida,
aseguró, los diversos estudios demuestran que un
profesional de éxito debe ser aquel que tenga
capacidad de ajusie, esa especie de ser
multifuncional, multitareas se va a enfrentar a
situaciones que ni siquiera los expertos ni los
profesores pueden detenninar hoy."
Para Francisco Marmolejo un profesionista debe
estar preparado para cambiar de profesión y ante
esta realidad deberán reaccionar las universidades,
por ellodurante el congreso se planteó la necesidad
de que la instituciones de educación superior
ofrezcan un currículo más flexible.
"Es urgente que haya comprensión en el
currículum yuna mayor movilidad,se debe ofrecer
internacionalización de la educación superior, ya
no podemos pensar en un profesional que no tenga
capacidad de hablar en otro idioma para que pueda
pensar en otro idioma, que no tenga capacidad
para traba¡~ en un ambiente multicultural ypara
que se enfrente a situaciones que ni siquiera los
expertos pueden predecir", co~cluyó.
E
�ANTE VIOLENCIA FAMILIAR
ENTREGAN MEDALLA "RICARDO POLO PÉREZ"
Mujeres pueden recuperar el autocontrol de su vida
HELENA SILVA PARRA
1
Por qué las mujeres penniten el maltrato?, ¿qué lo
¿ fomenta?, ¿qué factores influyen en la violencia
familiar?, estos son algunos de los cuestionamientos que
fueron despejados en la conferencia-taller realizadapara
conmemorar el Día de la No Violencia Hacia la Mujer.
Este evento organizado por la
División de Estudios de
Posgrado de la Facultad de
Trabajo Social, en coordinación
con los grupos Pacto Plural de
Muje~ yAlternativas Pacíficas,
tiene como objetivo ayudar ydar
a conocer la situación en la que
se encuentran miles de mujeres,
para que otras que han sufrido
una situación semejante
puedan superarlo y sacar
adelante a su familia.
Gracias a estos grupos se
consigue apoyo de todo tipo para
las personas que acuden a los
centros de ayuda,desde servicios médicos yasesoría legal
hasta refugio para las víctimas yseguridad para ellas y
sus hijos, pero sobre todo respetando y creyendo en la
experiencia de la víctima.
Según Ana Isabel Balderas; miembro del Grupo
Alternativas Pacíficas, la violencia familiar es una
práctica común en todos los estatus de la sociedad.
Aunque existen ciertos mitos sobre el tema, la verdad
es que nadie está exento de tal situación en su hogar o
con su familia, ya que ésta se manifiesta como abuso del
poder ycontrol de una persona a otra más débil dentro
del rol familiar, tratando de controlar ymanipular a los
demás.
Durante la conferencia se revelaron cifras alarmantes
en cuanto a violaciones y abuso sexual, abortos a causa
de golpes y enfermedades de transmisión sexual,
explicaron que 30 por ciento de las mujeres que buscan
ayuda en las salas de urgencias es por violencia familiar.
La pregunta que muchos se
hacen es ¿por qué no dejan a
su marido?, la mayor parte de
las veces es por amenazas que
atentan contra su vida osu familia de la víctima, la custodia
de los hijos, por la solvencia
económica, porque existe para
ella la esperanza de "salvar a
su familia", porque nadie le
cree, porque ya lo ha intentado, o porque aún lo ama.
Para que una mujer pueda
decidirse a rehacer su vida y
ejercer su autocontrol son
necesarios varios faclores:
ayuda, confianza y cariño que pueda recibir de las
personas que la rodean, como respetar la
confidencialidad, validar su experiencia ycreer en ella,
reconocimiento de la injusticia, respetar la autonomía y
ayudarla a implementar un plan de seguridad.
El evento concluyó con un panel integrado por
Maricruz Flores de Pacto Plural de Mujeres, Carmen
Castañeda de Alternativas Pacíficas, Marianela Madrigal
de Marcha Mundial de Mujeres 2000 yel investigador de
la UANL, José Guillermo Zúñiga Zárate. (Foto: Helena
Silva Parra)
Es necesario elevar la
conciencia social para
donar órganos
ESPERANZA ARMENDÁRIZ
odo padecimiento, por simple que parezca, tiene
T
siempre implicaciones sociales, de ahí la
importancia de que las Ciencias Sociales incursionen
en el ámbito de la investigación.
Aesta conclusión llegó la MTS Esperanza Pérez
Rodríguez, coordinadora Hospitalaria de la Clínica 34
del IMSS, quien presentó ante los estudiantes de la,
Facultad de Trabajo Social la ponencia "Factores sociales
que intervienen en la donación de órganos".
Este trabajo es resultado de una tesis que presentó para
obtener el grado de maestría en la dependencia.
El primer obstáculo que enfrentó durante el estudio
que inició en 1999 y concluyó en el 2001, fue el de
trabajar con una variable bastante difícil de medir: la
conciencia social, la solidaridad.
Dos constantes se consideraron en la investigación:
disponente primario (donador) ydisponente secundario
(familiares que toman la decisión de hacer efectiva la
donación), el diseño de estudio fue explicativo yse utilizó
la escala tipo Liker .en un universo de 334 sujetos de la
UANL.
Se observó que la conciencia social yel conocimiento
de la legislación respecto a la donación de órganos, son
los factores predominantes para llevarse a cabo esta
práctica. "Es la mujer la persona que más sensibilizada
está con esta práctica, támbién las personas de nivel
socioeconómico medio bajo, con alto sentido de la
conciencia social y con conocimientos sobre la
legislación,aseguró Esperanza Pérez. Debemos fomentar
el nivel de conciencia social y el conocimiento de los
distintos programas de donación de órganos al igual
que la legislación. (Fotos: Helena Silva Parra)
Reconocen afotjadores de la criminología
JESSICA LOANA FERREIRA LARA
n el marco de actividades del Día del Criminólogo,
celebrado el 16 de noviembre, la UANL entregó la
Medalla de Investigación en Ciencias Criminológicas
"Ricardo Polo Pérez".
El director de la Facultad de Derecho y Criminología,
Helio E. Ayala Villarreal,entregó dicha distinción a cinco
destacados catedráticos fundadores de la carrera de
Criminólogo en la UANL que han contribuido al
~llo de esta opción profesional.
Marco Antonio Leija Moreno, quien ha fundado varias
escuelas de criminología y ha impulsado fuertemente
con el ejemplo esta disciplina en la UANL.
Héctor González Salinas, quien se dedicó a investigar
yescribir en una serie de dos tomosws sistemaspenales,
1~ cuales han sido de gran enseñanza para los alumnos
que cursan esta carrera, además que ha brindado un
fuerte impulso a kis laboratorios de Criminología.
Al maestro Rodolfo PresaAcosta por la labor que realizó
en la fundación de la carrera, a Lázaro Salinas Guerra
por las actividades desempeñadas dentro de la Comisión
Académica de la facuitad ypor el apoyo que le ha dado
a la formación del posgrado, y a Guillermo Urquijo
Alanís por ser el principal promotor de la Criminología
en el estado y por su
contribución a que la
carrera se consolidara y
que se convirtiera en ,,
·una opción profesional.
"La visión de estos
catedráticos marcó
trascendentalmente la
historia de la facultad,
ahora Derecho y
Criminología", expresó
E
EN TRABAJO SOCIAL
Buscan involucrar en la
investigación a estudiantes
HELENA SILVA PARRA
uego de participar en el Verano de Investigación
L Científica
y Tecnológica de la UANL, dos alumnas
III
de noveno semestre de la Facultad de Trabajo Social,
con el afán de exhortar a sus compañeros a involucrarse
en la investigación, presentaron su proyecto "Egresados
de Maestría".
Fue en la sala audiovisual de la dependencia
universitaria donde Fabiola Itzen Zamora Amor yEdith
Calderón Benavente dieron una plática sobre sus
experiencias en su proyecto de investigación, convocado
por el Provericyt yel Departamento de Investigación de
la dependencia.
Este estudio se realizó en julio pasado y para su
elaboración contaron con la asesoría de la doctora
Claudia Campillo Toledano, coordinadora de la Maestría
a Distancia.
"Uno de los objetivos principales de esta investigación
es observar el mercado laboral para nuestros egresados
de Trabajo Social, de ver qué situaciones oproblemátie$
han enfrentado aún y cuando ya estén egresados de
maestría, misma que está avalada internacionalmente
por el Conacyt", comentó Zamora Amor.
Agregó que otro de los objetivos es revisar si el plan de
estudios está actualizado de acuerdo a las necesi~
de la sociedad actual, "analizar las materias, las
dificultades de los egresados, sus ingresos, los beneficios
que han tenido, entre otros aspectos", puntualizó.
Lamentó que tanto la licenciatura como la maestría
en Trabajo Social no hayan recibido el apoyo necesario,
considerando qúe de cada 60 egrésados, sólo 5
continúan con sus estudios de posgrado. (Fotos: Helena
Silva Parra)
Ayala Villarreal. Con el mismo propósito con el que
inició, que es el de desarrollar en sus alumnos las
habilidades técnicas contra el delito, la Facultad de
Derecho y Criminología se ha mantenido como una_de
las más prestigiadas en todo el país, sus egresados hoy
ocupan puestos de destacados criminólogos, a lo largo y
ancho de nuestro país.
Gullermo Urquijo Alanís, a nombre de los homenajeados, habló del inicio del Colegio de Criminología y
de la necesidad primordial que tiene actualmente la
sociedad con respecto a esta disciplina·cientffica.
"Urge que se organice el Colegio de Criminólogos, .
que los enseñen a dictar políticas, hagan presupuestos,
propongan soluciones y los escuchen, porque al que no
habla, Dios no lo oye", expresó Urquijo.
Y enfatizó en que actualmente el único organismo
que puede resolver la problemática de la seguridad
pública es la Universidad, ya que tiene el mejor aval que
se puede otorgar al ser humano yes el del conocimiento.
Al finalizar, el director de la facultad dijo que a partir de
enero se abrirán las puertas del Instituto de Investigación
Criminalística, donde los alumnos que cursan la carrera
de Criminología podrán desarrollar. diversos estudios y
tendrán la oportunidad de que sus análisis sean
publicados. (Fotos: Facultad de Derecho)
Falta de sueño provoca
conductas antisociales
!!_LÍCITAS ROMÁN
l
a televisión y la Internet son
algunas de las causas que
motivan que las personas duerman
20 por ciento menos yel insomnio
subsecuente puede provocar conductas antisociales.
Esto lo afirmó Raúl Calderón
González, especialista en trastornos
del sueño, al impartir el tema "El
dormir y la conducta", ante los
estudiantes de Criminología en el
auditorio "Víctor L. Treviño".
La ponencia se realizó dentro del
Ciclo de conferencias sobre los
Trastornos de la Salud ysus Efectos
en la Conducta Criminal que desde
el 18 de noviembre se impartió en
la Facultad de Derecho yCriminología de la UANL.
El especialista del Centro Neurológico para Niños y Adolescentes del
en ser beligerante, agresivo, depresivo, además de desconcentración,
lo que recae en un bajo rendimiento
escolar y laboral, además de presentar conductas antisociales".
En la actualidad las personas
duermen 20 por ciento menos que
en el siglo pasado yseñaló entre las
posibles causas del insomnio a la
televisión yla Internet.
Recomendó Calderón no tener la
computadora ni la televisión en la
recámara.
Las personas que padecen algunos
de estos trastornos y son tratadas
médicamente con un estimulante
(Ritalín) pueden ser, en caso de
padecer de un ataque de encefalitis,
confundidos con personas drogadas
Hospital San José destacó las al momento de llegar a atenderse.
En algunos casos, las personas
manifestaciones que se derivan del
pueden
padecer de terror nocturno.
sueño: insomnio, hipersomnia
diurna, disritmia circadiana Y Existen casos de personas que en
un estado de sonambulismo con
parasomnia.
automatismo
realizan tareas cotidiaRecalcó la importancia del sueño
nas,
incluso,
si el individuo es de
para el buen.funcio~amien~o del
organismo: "El doffillr es un impe- carácter agresivo yes un delincuente,
rativo biológico, si una person~ no puede llegar asesinar en este estado.
duerme lo suficiente puede denvar (Foto: Helena Silva Parra)
TERCER DOCTOR EN DERECHO
Propone en tesis equidad
en defensa de particulares
EDMUNDODERBEZGARC~
maestro Alfredo Hernández Luna se convirtió en
E
el tercer doctor en Derecho por la UANL con un
estudio sobre diversos preceptos del proceso contencioso
I
administrativo federal regulado en el Código Fiscal de la
Federacign para establecer que "no generan igualdad
de los particulares cuando está impugnando un acto de
la administración pública".
Con 14 años como catedrático de Derecho Fiscal en el
posgrado y21 años como litigante en la misma rama, al
final de su exposición el comité de tesis, presidido por el
Dr. Agustín Basave Fernández del Valle, le anunció la
aprobación de su examen de grado con el calificativo de
magna cum laude.
Su propuesta en ese sentido es que esos preceptos sean
modificados acordes a los principios establecidos en
diversos artículos de la Constitución, entre ellos el 14 y
17 para que no haya un demérito en la capacidad de
defensa de los particulares.
El artículo 14 es la garantía del debido proceso donde
debe de darle audiencia a los particulares,
oportunidad de manifestar cuáles son las ·
inconveniencias del
· acto y demostrar que
es ilegal, mientras el
17 es la garantía de
justicia que debe estar
resguardada por la
actividad misma del
Estado.
Específicamente
propone eliminar
algunas trabas para que el particular tenga acceso a
elementos de prueba con los que cuenta la autoridad
cuando llevó a cabo su facuitad fiscalizadora yno exigir
requisitos que en lugar de facilitar al particular defenderse
se lo impide.
"En algunos de los casos -explicó- las gentes que
acuden a defenderse no son técnicos del derecho ypor el
exceso de formalidades no prospera su defensa, pierden
el juicio sin haber una sentencia en ella, les desechan la
demanda y las pruebas, les declaran el sobreseimiento
del juicio yno hay una resolución en el sentido de revisar
la ilegalidad del acto."
Los sinodales fueron, además de Basave, los doctores
María del Carmen Baca Villarreal y Germán Cisneros
Farías. (Fotos: Jessica Loana Ferreira Lara)
e¡
�vida académica
CELEBRA ANIVERSARIO 65
23
ALUMNOS DE LA PREPA
Prepa 3 construye y modela la vida de miles de jóvenes Fortalecen formación de valores
EFRAÍN ALDAMA VILLA Y EDMUNDO DERBEZ
Con una atención a más de 2
mil doscientos alumnos atravffi
de la modalidad presencial,
abierta y a distancia, la
Preparatoria 3de la Universidad
Autónoma de Nuevo León se ha
consolidado como una
institución clave en la fonnación académica, técnica y
humanística de la juventud trabajadora.
Desde 1937 su misión ha sido ofrecer los estudios del
nivel medio superior a quienes, por diversas razones, se
ven imposibilitados de recibir los beneficios de esta
educación y por consecuencia la oportunidad de
superación social ypersonal.
Nacida bajo el nombre de. "Escuela Nocturna de
Bachilleres" la Preparatoria 3 cumple la aspiración de
los jóvenes que, además de desempeñar una jornada
laboral, tienen el deseo de continuar sus estudios con la
esperanza de "labrarse un mejor porvenir".
Junto al grupo de aquellos jóvenes trabajadores
integrados en el Comité Pro Bachillerato Nocturno,
destacó el esfuerzo del Lle. José María
de los Reyes, quien les otorgó su
aliento, apoyo y asesoría para ver
cristalizado este sueño.
Fiel a su objetivo, la preparatoria
ha ado¡¡¡tado en sus sistemas de
enseñanza modalidades innovadoras
con el propósito de incorporar a los
estudios de bachillerato aun número
cada vez mayor de población
estudiantil.
"Hoy también manejamos adolescentes en sistema presencial,
abiertQ y educación a distancia",
explica el director de la dependencia,
Salvador Goniález Núñez.
El Sistema de Educación Abierta desde septiembre de
1976 permite al alumno cursar sus estudios en base al
autodidactismo y la asesoría individualizada.
En febrero de 2002 se puso en marcha el Sistema de
Educación a Distancia que pone a disposición del
alumno medios electrónicos que, orientados por tutores,
le permiten acceder a infonnación yconocimiento del
contexto mundial.
Para la atención de la población estudiantil, la
preparatoria cu~nta con dos espacios físicos:
La Unidad Colegio Civil donde funciona el Sistema de
Educación Abierta que brinda atención a mil
200 alumnos yel tumo nocturno que atiende
a 270.
Por acuerdo del Consejo Universitario de la
Universidad Autónoma de Nuevo León, desde
el año 2000 la Preparatoria ~úmero 3 ocupa
las instalaciones que anterionnente alberiaban
a la Escuela Preparatoria Técnica "Alvaro
Obregón", edificio que por su arquitectura y
significado en la historia de la educación de
Nuevo León ha sido considerado monumento
nacional.
Este hecho ha sido uno de los más
significativos en la vida de la institución pues
despué,s de 62 años de compartir el edificio del
~ Colegio Civil con la Preparatoria Número 1, al
JESÚS TIJERlNA ASUME DIRECCIÓN
Establecen nuevas metas.
en la Preparatoria No. 21
fin cuenta con un espacio exclusivo.
"En el Colegio Civil, histórico edificio -cuenta
González- hemos dejado recuerdos, donde aún está la
presencia de uno de los modelos educativos como es el
Sistema Abierto."
En la Unidad Madero funciona ahora tanto el Sistema
Presencial, al que asisten 794
alumnos, como la modalidad de
Educación a Distancia.
"Despuffi de luchar constantemente
se nos ha cedido este edificio de la
Escuela "Álvaro Obregón".
Sin embargo, para la Preparatoria
3 es "un compromiso histórico,
cultural, académico, escolar y
administrativo muy significativo para
profesores, para intendentes, para
secretarias, para alumnos ymaestros,
porque estamos reconstruyendo en
este edificio parte de nuestra alma
mater", añadió González.
Pero la institución ha trascendido
los límites de sus aulas para llevar los estudios de
bachillerato al mismo espacio de trabajo de sus alumnos
mediante el Sistema Abierto a través del concepto
denominado Módulos de Servicio Externo.
Al celebrar su sexagésimo quinto aniversario, la
Preparatoria 3 consolida su presencia en el ámbito
educativo universitario como una opción para cursar
estudios medios superiores.
En su marcha hacia el futuro, conservando como faro
director el lema primigenio de su creación, "La misma
oportunidad p~ra todos", la Preparatoria 3 tiene una
FELÍCITAS ROMÁN
.e
visión: proporcionar a los estudiantes una educación~
calidad.
De esta forma la Escuela Preparatoria 3 seguirá
cumpliendo con su histórica misión: ofrecer a jóvenes y
trabajadores la oportunidad de encontrar un sentido a
su vida en base alas premisas de la UniversidadAutónoma
de Nuevo León.
Formar profesionistas con un alto sentido humanista,
que no sólo acudan al aula por la instrucción de
conocimientos, sino que aprenda a aprende~ aprenda a
ser, aprenda a servir y aprenda a convivir.
"Para nosotros --concluye el director- es significatiW,
hagan de cuenta que estamos construyendo la vida ~
los jóvenes, desde .ese gran cimiento hasta ese ladrillo
que ponemos con buena mezcla, con buena pintura Y
les damos un mejor acabado cuando egresan de esta
preparatoria". (Fotos: Jessú:a Loana Ferreira !.ara)
y maestros de la Escuela
Estudiantes
Preparatoria 23, tanto de la Unidad Santa
· 1
1
Catarina como de la Unidad San Pedro,
participaron del 25 al 29 de noviembre en la
Primera Semana de Valores.
Tras la inauguración de las actividades por el
director Héctor Gracia Leal, los estudiantes
iniciaron las visitas a la Casa Hogar Niños
Maltratados, Casa Hogar Misericordia y Asilo
San Vicente de Paul, en Villa de García, N. L
El 28 de noviembre se trasladaron a
comunidades marginadas de Santa Catarina
donde hicieron entrega de despensas afamilias
~e;casos recursos yal día siguiente colabqraron
en la limpieza yreforestación de plázas públicas
~ Santa Catarina y San Pedro Garza García.
Se dictaron durante la semana una serie de
conferencias: José Luis Martínez Núñez,
coordinador de Salud e Higiene Sección 6del
IMSS, habló de "Valores", Evangelina Edith
Guerra Hernández, del Comité de Química de
la Coordinación de Preparatorias, sobre "Los
valores en la vida cotidiana".
La comunicación entre padres e hijos fue
abordada por Yolanda Sánchez Carreón,
maestra de la Preparatoria 23; el aborto, por
Ana Elena Cantú Torres y las relaciones
prematrimoniales por María de la Luz
Femández Aguilera, ambas de Provida A. C.
José Luis González Gutiérrez, coordinador del
Departamento de Consejería del CUM ofreció
Obra de Teatro Un padre a toda madre de
Josephat de Alba'con alumnos
w
C.
hina, N. L.- Con el proyecto de crear carreras técnicas e impulsar el
sistema de educación abierta, Jesús Iljerina Salinas protestó como
director de la Preparatoria No. 21 para un primer periodo de tres años que
concluirá en noviembre de 2005.
El nuevo funcionario universitario, que sustituye en el cargo a Luciano
·Escamilla Reyes, rindió juramento ante la H. Junta de Gobierno de la
UANL que preside Gilberto R. Villarreal de la Garza, y del rector Luis J.
Galán Wong, quien le impuso la medalla Venera.
Iljerina Salinas manifestó su disposición de servir a la preparatoria, así
como también incluir a la comunidad
entre las principales actividades de los
estudiantes.
"Hoy quiero expresar mi deseo de
cumplir con un ideal de servicio que como
universitario me fue inculcado, nuestra
Universidad requiere alumnos cuya
preparación académica sea de alta
calidad, con una educación yformación
la conferencia "La fonnación de valores y
integral para la vida, valores morales bien
virtudes" yel padre JuanJosé Martínez Segovia,
cimentados que sean factor de cambio en
del Canal 2 Televisa Monterrey habló de
su comunidad y más en su región, y ya
"Responsabilidad" .
que nuestros alumnos vienen de los
El jeven Juan Ángel Ruiz Cantú.reflexionó
municipios de China, General Bravo, Dr.
sobre el "Valor de la vida yel servicio a nuestros
Coss, Los Aldama, de esta región somos la escuela de mayor nivel
semejantes" al exponer su testimonio como académico."
víctima de un accidente automovillstico
Por tal motivo, el nuevo dirigente prometió buscar caminos que permitan
ocasionado por un conductor ebrio.
a los jóvenes obtener educación pennanente ycalificada por lo que señaló
Durante este evento se presentó la obra de la implementación de carreras técnicas terminales como una de sus
teatro Un padre a toda madre a cargo del primeras metas.
actor Josephat de Alba de Formación Integral
Asimismo, "establecer el sistema de preparatoria abierta, fortalecer el
del Adolescente, A. C., México, DE
nivel académico de nuestro personal docente mediante cursos de
La ceremonia de clausura del evento actualización, lo que se traduce en beneficio de nuestros alumnos,
coordinado por Esthela del S. Medina Tamez, incorporar sistemas administrativos en red que agilicen los trámites escolares
estuvo a cargo del rector Luis J. Galán Wong, el e incrementar el uso de la Internet", agregó Iljerina Salinas.
viernes 29 de noviembre. {Fotos: Prepa 23)
Por su parte, Galán Wong exhortó al nuevo directivo no sólo a cumplir
sus metas establecidas, sino adar más que eso: "Yocreo que le voy a pedir
más de lo que está diciendo, ya que aquí hay potencial para hacer una
preparatoria bilingüe, yyo le voy a encargar que juntos trab~jemos para
que aquí se haga una preparatoria bilingüe".
Lo anterior, debido a la relevancia que tendría una escuela de esta
calidad por su ubicación cerca de la frontera norte, donde es necesario
que los alumnos obtengan una preparación integral y de calidad.
"Además de lo de la preparatoria técnica yde la tradicional, así como el
sistema abierto que está prometiendo, pues bien vale la pena apostar por
la preparatoria bilingüe, así que, señor director, yo creo que le vamos a
subir más la vara para que el salto sea mejor, pero siempre trabajando
juntos para elevar la calidad de la educación que la UANL ofrece a los
estudiantes", recalcó Galán Wong. {Fotos: Felícitas Román)
/i
�FIClftad de Ciencias Blológlcas
Generan los universitarios
semillas de futuras empresas
Los estudiantes de preparatorias y
facultades de.la UANL echaron a andar
su imaginación y con creatividad
diseñaron una diversidad de productos, ·
servicios y hasta compañías que
presentaron en las muestras del
Programa Emprendedor.
Las opciones de creatividad, destreza y
habilid¡1des que los estudiantes
propusieron fue muy variada, como lo
expresó Antonio Heredia Rojas,
coordinador del Programa Emprendedor
en la Facultad de Ciencias Biológicas,
no obligando al alumno a hacer un
•
servicio sobre cierta línea.
"Pero sin duda alguna -añadió la jefa
de la carrera de LQI, María Teresa Garza
González-, la formulación interesante
que hicieron fue la parte humana, donde
fue necesario poner una buena dosis de
entusiasmo, de conocimiento, perseverancia y esfuerzo."
El objetivo de las muestras es que los
estudiantes tengan la opción de
autoemplearse por medi_o de la
generación de sus propias microempresas.
En ellas fueron seleccionados los
mejores trabajos con la idea de entrar a
la incubadora de empresas que la
Universidad instituyó a través del Centro
de Transferencia de Tecnología (CTI).
El director del Programa Emprendedor
de la UANL, Ricardo Garza, dijo sentirse
muy orgulloso · de este proyecto
institucional, que ha salido adelante con
el apoyo del rector Luis J. Galán Wong.
"Gracias a nuestro Rector hemos
conseguido un poco de dinero del
gobierno federal y del gobierno estatal
para que dentro de la Universidad
Autónoma de Nuevo León exista un
espacio conocido con el nombre de
Incubadoras de Empresas", aseveró
Garza Castaño.
de séptimo yoctave semestre de la Facultad de Ciencias Biológicas de
Estudiantes
la UANL participaron dentro de la Muestra Empresarial 2002 con una demostración
de bienes y servicios de 10 microempresas. Butter Fast (Mantequilla sin sal cuya
presentación en barra es de fácil aplicación en los alimentos) de Marcia Alejandra
Balderas,Judith Victoria García yMónica Palé Cervantes; Integra-2 (Empresa dedicada
adisminuir los problemas más comunes en los grupos de trabajo, mediante dinámicas
al aire libre) de Alejandro Peña, Pablo Macías yAbraham F. Mellado y Reciclo Bacter.
(Fernando Cruz González)
·
-------------------
e
a Facultad de Arquitectura presentó la Novena Exposición del Grupo
L
Emprendedores titulada "Cronos: plasmando ideas, dividiendo horas". muestra
reflejó la evolución que ha surgido en el Diseño Industrial a través de la historia, y
La
cómo éste ha sido un elemento importante en el avance de la ciencia, la tecnología y
la cultura. Los alumnos de séptimo semestre de la licenciatura en Diseño Industrial
realizaron este evento con el fin de presentar lo~ proyectos más destacados de primero
a octavo semestre, los cuales caracterizan yson muestra de su talento y habilidades.
vtna Morales Flores! Fotos: Jessi<:a /.Jiana Ferreira Lara)
on una ampli~ respuesta de los
alumnos se·llevo a cabo la muestra
Emprendedor en la EIAO logrando el
primer lugar el mejoramiento de una
perica común, llamada "Perica reversible"
que tiene mayor rango de rotación. Sus
creadores: Moisés CoronaVilla, José Martín
Sánchez, Josué Alejandro Montelongo, Gilberto Hernández, Dante García YPedro
Sergio Rubio. El segundo fue para "Chauffer", una manta de calentamiento para
matraces con medio cultivo yvasos de precipitación con diferentes sustancias elabo~
por Mariela Muñoz, Mariela Martínez y Blanca Flores. (Ferna'f!IÍíJ Cruz GonzáJez)
%
· "
,e
on un enjuague bucal elaborado a base de extractos de plantas 100% ?ªtu~ales,
los estudiantes Érika Zamora Cruz, Sanjuana Vega Sifuentes, Lms Miguel
Hemández Ortiz Laura Carlos Guerrero Oswaldo Rodríguez Pérez YFelipe Cadena
Guerrero obtuvie~on el primer lugar del Programa Emprendedor de la Prep~ratoria 3.
El segundo lugar correspondió a los Cintos Ecológicos, cin~urones reahza~os con
Productos desechables por Myriam Blanco Marcela Reyna Nevarez YEva Jazmm Mata
G~rrero. El tercero le fue otorgado a H~ppy Feet, un talco con un olor dife~n~ Y
llleJor que los demás, su aplicación es muy amigable yes 100%efectivo, ~a que ehmma
por completo los males olores. Sus diseñadores son: Sabina Rivas Hernandez, Martha
Balderas Parras, Isaac Mendieta Pérez y Ana Gabriela Saca Villaseñor. (/e.ssi<:a wana
Ferreira !.ara)
�ldl
'rJ,,i~✓
!'r,. · •. .•. .. ' ·~•.. ·~···. m·raÍt
, lll,CaJIOG,.811a1tJVeDbí1111 I . 81
Universitarios reciben Premio Estatal alaJuventud 2,~2
J '
~
.$f
..
~·
.fk_
<'$'
~
}#J&!~
,.
¿,
l
..."®lJ., .
EDMUNDO DERBEZ GARCÍA
tire uatro untversífarios recibieron el
Premio F.statal a la Juventud 2002,
la mayor distinci6n;que el gobierno de®
Nuevo León otorga a los jóvenes que han
destacado por su trayectoria
fü, Ellos son}Érika Liliana García Cruz por
su interés en el medio ambiente, María
de Jesús .toera Ari~ preocupada por el
,,,Ttratamtento de pacientes con cáncer di!'
mama, Daniel Lara Ballesteros por su
ampliaperspectiva de mejorarel entorno .· .•
*yArel! Herrera Díaz por su dedicación a"
la investigación científica.
@ Todos ellos encarpan el
espíritu
del trabajo constante, responsable, el
esfuerzo, la creatividad, el talento y el
. compro~ con los dem~.
"En todos nosotros el común
denominador es la preocupación por
mejorarla,ealidad de vlda de wpersonasr
-dijo Areli en nombre de los premiados.,
sr~
y, por~de, el desarrollode nuestro estado
y en consecuencia de nuestro país."
El ~ctor Luis J. Galán Wong lo
consideró un gran triunfó académiéo,
de investigación yde servicio de la UANL.
t'Nuestros 11,0 mil estudiantes siguen
trabajando para ser mejores como
personas, hacer más grande a la máxima
casa de estudios y serprofesioñlstas
ejemplares.''
w
''En ustedes vemos el ideal de lo cpfll
todos quisiéramos ~ dijo el gobernador Femando Canales Clariond, atrú de
este premio hay mucho trabajo y
esfuerzo, sinsabores y cansancios, pero.
fate la pena el esfuerzo porque constnJfr
es lo que vale."
Las menciones honoríficas también
fueron acapfil'ádas por estudiantes i la
UANL, algunos de ellos suman a esta
distinción premios anivel nacional ano
el caso deValentín MuñozFlores, ganm
a nivel nacional de la presea Ingeniero
itBernardo Quintanilla" otorgado por el
Conalep a nivel nacional.
Santíago Aguirre Espinosa repttSellt6
aNuevo U'6u en el certamen de Deba
Político y trajo para el estado el primer
l11g~ yCl~dia Román Villarreal obtlmJ
él segundoºfugar a nivel nacional am el
ensayo "La mujer vistá por los ojos de la
j!JVentud'.1.
z,,
La ceremonia se efectuó el 28 de
noviembre en el Palacio de Gobierno J
()ontó con,la $istencla de Ángela Stelzer
de Canales, presidenta del DIF Nuew>
León, yCristian Castaño Contrel:$, dinc·
tordel Instll.úto Mexiéano de laJuventlat
(Fotos: jessit,a l.oana Ferreira /Jml)
14
ÉRIKA LlLIÁNA GARCÍA CRUZ
l
bANIEL lARA 8ALLESTEROS-
Fomenta cultura ecllóglca llef8 su propuesta
ii0 con ®
progr~ma ,e raclcl~I• vreatila por el mundo
1
1
ARELI HERRERA DÍAZ
Bisca modeló de·'1ac1■
contra el sida
,
E
rika Liliana García Cruz,
acreedora del Premio
Estatal a la Juventud 2002 en
la categoría de Protección al
'W Ambiente; manifiesta una
gran preocupación por cuidar
y conservar más el medl◊
ambiente, la naturaleza y el
hábitat de los animales,
.La estudiante ianó por su progt,ama para la
separación, cl$ificaci6n yreciclaje de losresiduos sólidos
generados en la Facultad de Cienci$ Químicas.
Conél i¡e fomen~la cultuti~l6gicay:se aprovechan
los residuos sólidos·generados por la dependencia para
la obtenci6n de ingresos a partir de los mismos cuya
%1.linversióq se realiza en actiYldades dei'apoyo para fa
carrera de Químico Farmacéutico Biólogo.
"Me gusta lo que es el ambiente ~Jica Érika-, el
cuidado del medio/estar en campañ$ ecol6gicas, tisítar
parques, andar de excursión.''
Recon¡<> que el p~ama nació por IUla inquietud de
los alumnos, que comunicaron a la maestra Angelina
Rodríguez, quien los apoyó por razón deser un proyecto
innovador.
\\\
"
La coordinadora del programa explicó que Érika fue
de las primeras integrantes del comité de reciclaje. "F.s
una persona muy emprendedora, muy entusiasta ysobre
todo siempre tiene ideas innovadoras yes muy solidaria
con todo el trabajo que se está desarrollando en la
Facultad.'1
Para ella la importancia de conservar el ambiente es
porque respiramos el aire, "uno mtsmoes el beneficiado'',
por Jo que llamó a recibir fonnación más a fondo a
través de materias.
aniel Lara Ballesteros, de
la Fácultad dé Artes
Visuales, ganó el Premio
Efilatal a la Juventud *002 en
el'area deAétividade<i Artísticas
por su trayectoria de exposicionescol~vas eindMduales,
premios y reconocimientos
tanto a nivel nacional como
internacional. -su prodpcción esresultado de un proceso
creativo en constante cambio, "una cosa te va llevando
a otra -comenta-, tenninas el diseño de un objeto, lo
conViertes en una escultura, es( escultura en una
instalación sonora yé5ta en una pieza musical y de una
pieza musicalen una pieza multimerlia".
.
~'Reconoci6 que antes de su lngréso a las artes plásticas
desconocía el campo,
"Ya estando dentro inmediatamente comencé a
realizar mi trabajo,-"desde cuarto semestre estaba
participando en exposiciones y tenniné estando dentro
D
<kl círculo;
"
Niega que las artes sean para gente pudiente o con
relaciones en el medio, porque en su caso es estudiante
de escuela públtca y00: bajos recursos, saliendo adelante
sólo por su trabajo, de allí su reconocimiento a la
formación que le dio la UANL, "no estaría aquí ni
mucho menos donde empecé".
Haexpuesto en el Centro de lasArtes, Casa de laCultur.1i
Museo del Centenario;en ciudades como México Santafé
de Bogo~á, así como en espacios alternativos de'Europa.
Para el todo reconocimiento es importante desde la
asistencia de 50 personas a una exposición suya hasta
este premio. Estos cuatro años como artista han sido
muy buenos, pero "deben ser mejores los que siguen".
reli HerreraDíaz, alumna
de laFacult.adde Ciencias
Biológicas, ganó el Premio
Estatal a la Juv~tud 2002 en
la éltegoría ele' Actividades
Académicas por su trayectoria
de aprovechatQiento acadé,mico, reconocimientos escolares, actividades de investigación'tientífica:,y publicaciones. Uno de sus
consiste en la construcci6n de un modelo de v
DNA para contraatacar al virus de inmwi
humana. Adeniasha estado'involucrada en los ·
de diagnóstico molecular de enfermedades
COQpcimiento de los ~ involucrados con la.,
proceso de la muerte celular programada.
Recuerda que desde los cinco años quiso ser ·
o lnvestigado.i;_/'de hecho,todos se burlaban de
Ella reconoce que el hecho de estar en el labotafPlll
gracias al esfuerzoyal mantener el interés, pero
al 1'é.5Paldo de .su familia.
"El hecho de mantener mis calificaciones esá
influenciado por el apoyo y la confianza que ~
me han brindado1 así corno cada uno de miS . •
"Areli -dice su asesor de tesis Roberto Montes-ha
una persona muy entusiasta, por sí sola vino
laboratorio a pedir la oportunidad de trabajar
investigación."
Ala ¡oven le preocup:i,, saber que en el país no
tienen las mismas oportunidades de desarrollo, por
que es muy importante la labor del gobierno para seguir
brindando apoyo a la niñez y juventud que ''CQtllO
provenimos de áreas marginadas y estamos~
coaocimientos y oportunidades".
A
1
AFIRMA EL
cáncer de mama
un legado perenne
humanidad
aria de Jesús Loera Arias acaba de sumar al
Premio F.statal alajuventud 2002, en el rubro
tnnovación Tecnológi<:ai el primer lugar a nivel
en el ~rtamen de Ciencia y Tecnologfa
· oporel InstitutoNacional de laJuventud.
ella la motiva trabajar en un laboratorio el
de ver por los demás, ''no ver nada más por
-dice la alumna de la Facultad de Ciencias
. 6gic~, sino tratar de dejarle algo a la
'dad".
proyecto, Desarrollo de un PCR diferencial
titativo para detectar la amplificacióndel
n Her-Neu en cáncer de mama, puede
· al ahorro de recursos para ladetecci6n de
tipo de cáncer que es causado por esta
·oo.
.importancia del proyecto se debe a que.el
lento común ~s inútil e incluso
ucente en algunos casos si se padece
rnutacw·'n.y esta ~ón no se.hace en~
~ costos.
.
tmbargo,~ métodode detecci6n signiftcaría
cons¡derable:- Wi
·•
este desarrollo fue merecedora también en
bre del Premio Nacional de Ciencias y
logía. y
'F
mí la: investigación significa un reto más
a que cada mujer debe saber cuándo se
clncerde1;llaffia, elestado en que se encuentra
Her-Neu.
muy importantehaber establecido un
· tf& tipo mó!écular para 1a detección
·ón de este gen."
licó que estas mqjeres del>Jn recibir un
iento especial porque sipresentan la
· n de Her-Neu presenta re.sistencia a la
·
ia votr$ terapias honnonales.
'J)mltesen este caso necesitan una atención
debido a esta mutación.
su asesor de teswJórge Gómez, Maña de
ha demostrado una gran capacidad para
los ~rimentos. . ..
a de las principalés características que nos
laatenciónes quees bien trabajadora, trabaja
te, es muy dedicada."
,
de sus cualidades es su iniciativa, tiene la
de tomar decisiones por sí misma.
principales motiv~on~ para trabajar <'$le
es el hecho de que el cáncer de mama es
problema a nivel mundial y es una de las
es causas de muerte de mujeres en nuestro
nunca sabe cuándo le puede tocar a unoi a
ar ó a un pariente, en realidad es una
lJemliedad terrible que es bastante cruel y en
acaba con la vida de una persona en
poco tiempo."
'
a de Jesús no pudo estar presente en la
·a de premiaclón porque acaba de ~ibir
Rgalo de la maternidad.
DR.
AGUSTÍN BASAVE
La salvación es vocación del hombre
hombre, debe ser propedéutica de salvación.
Basave, presidente honorario vitalicio de la Sociedad
Mexicana
de Filosofía afirmó que jamás
I existir del hombre se encamina a la salvación, de
lo contrario es "una flor a la deriva", ysalvación comprenderemos el significado de la existencia humana
es, en el orden filosófico, cabal cumplimiento de la estudiando desde afuera los datos humanos.
vocación personal, expresó el Dr. Agustín Basave. El hombre, aunque sea un "centauro ontológico" o
Fernández del Valle, director del Centro de Estud_ios un "monstruo metafísico", no puede ser considerado
como una colección de sustancias específicas distintas.
Humanísticos de la UANL.
"Siempre que el hombre se comporta como hombre, "Es una especie completa, a la vez corpórea, viviente,
esto es, inteligente y libremente -afinnó-, se afana por sensible y racional."
Dijo quesomos los humanos una misteriosa amalgama
salvarse en la inmortalidad personal, en su descendencia
de
nada yeternidad.
o en la memoria de las generaciones sucesivas."
"Cuando
se analiza la estructura de la vida humana
Al participar en la Cátedra Doctores Honoris Causa
con la conferencia magistral "¿Qué es el hombre?, hay que tener siempre presente que el hombre, aunque
• dialéctica de la situación humana", el 11 de noviembre, de suyo es nada (vertiente de la angustia),está sostenido
· dijo que la filosofía, que influye sobre la vida misma del por alguien (vertiente de la esperanza).
El hombre aspira a la plenitud subsistencia! yquiere
protegerse contra su desamparo ontológico.
El hombre, ente bifronte, anfibio, vive en dos mundos,
es natura yes cultura, está parcialmente determinado
por su animalidad y es, a la vez, libertad. "Estamos
forzados por naturaleza a vivir en tensión metafísica."
Ningún hombre, en tanto vida, se puede considerar
logrado, captado, alcanzado, "el hombre -subrayóvive en la esperanza de ser más. Vivimos siempre en
espera Un futuro anhelado puede llega a cumplirse".
El amor le da al hombre clara conciencia de un
destino, la existencia es una dádiva de amor de ese Ser
que nos hace ser amorosos. ¿Qué sentido tiene la vida? cuestionó- sin los valores espirituales, sin Dios. (Foto:
Pablo Cue1lar 7.árate)
EDMUNDO OERBEZ GARCÍA
E
Nace AFFAC para el desarrollo
· pleno de la mujer universitaria
JESSICA LOANA FERREIRA
LARA
oyen día el rol de la mujer en
la sociedad se ha ampliado y
su participación profesional ha trascendido yprueba de ello es que nace
en la Facultad de Contaduría Pública
yAdministración, una de las facultades con mayor población de
mujeres, la A5ociación Femenil de
Facpya (AFFAC).
La asociación se funda con el
objetivo primordial de lograr que
todas las mujeres ola mayoría de las
egresadas de Facpya se desarrollen
profesionalmente no por el hecho de
ser feminista sino por ser mujer, por
el derecho que tienen las mujeres de
desarrollarse profesionalmente, de
tener una carrera, una posición
social, una ventaja social al igual
que el hombre.
"Hoyes un momentoen el que un
grupo de jóvenes estudiantes quieren
devolverle a la sociedad aunque sea
sólo un poco de lo mucho que ésta
nos brinda, es por eso que nace la
idea y necesidad entre compañeras
de la facultad de unir esfuerzos en lo
H
que hoy es una
realidad: la Asociación Femenil",
dijo Belinda Barreda, presidenta
de la asociación y
conductora del programa televisivo
Integrantes de la AFFAC
Proyección Universitariade la UANL.
El director de Facpya, Horacio
Bemal, dijo que esta asociación será
de mucha trascendencia para las (VICBp(8Sklentas)
alumnas, ya que les permitirá tener
un espacio donde puedan llevar a
cabo todas sus actividades relaciona- (Comunicación eImagen)
• AlíaVtllarreal Salman i1!
das con su vida académica.
El 14de noviembre, en el auditorio (Eventos acatMmJcos)
"Gumersindo Cantú Hinojosa", se AdrianaAtvarado
llevó a cabo la toma de protesta de (Promoei6ilyspoyos6cial)
las jóvenes, ante un presidium Yazmín Pérez (Comisión de
confonnado por Cristina Rodríguez ~,~Y~
de Tamez, miembro del SNI nivel !, depatrocinfos)
evaluadora eintegradora del Sistema Jessica Olvera
Nacional de Investigadores de la (Ptomocióndesociat)UANL yquien además fungió como Alili AlvaradoVillarreal
madrina de la AFFAC; Lelicia (Atención aestudiantes)
Especla1es:
Benavides, conductora de noticias por· '~
Edna
Guerra
Pedraza
televisión; y Fernando Gómez
Triana, director de Asuntos Estudian- Teresa deJesús ÁMpz Treviño
tiles de la UANL. (Foto:jessir,a l.íJana MirthaJa López Garza
I~~~¡ ~
=:a:(T§sorera) ~
1
Ferreira Lara)
�. "':"
'"'11
Entusiasta y nutrida participación
registró el XX Maratón organizado por
la Prepa 7 el 24 de noviembre.
DEPORTES
se fueron directamente al marcador debido a la
de ejecución de los Borregos, y ahí se escribió la
.l
:i
i
1,
l
• 1
i
.f
l
1
VternitS 15 de noviembre, itStadio 'Iecnol6gico, 19h.
Los Auténticos cumplieron esta temporada con los objetivos trazados de clasificar, ganar la semifinal y
disputar la final donde, en territorio enemigo, mantuvieron las acciones niveladas hasta el tercer cuarto de
modo que con estos indicios no se ve lejano el día en que derroten asus acérrimos rivales
'
TEX'l'O: Jia:sús GARARDO DÁVIL.A / FOTOS:
, PAaLO CU ÉL LAR Y EFRAÍN AL DAMA
E
n territorio de guerra viva el evangelio fulbolístico
de Mundo Reyes no pudo catequizar a la salvaje
tribu de los Borregos del jefe Cachete Veloz, pese a los
buenos oficios de Jorge Valdez (3), Taño Zamora (4) 1
Lázaro Beltrán (5), Carlos Cantú (JO) , Luis Gantú (11) •
Christian Gonzá~ez (80), Manuel Bakleras (97), 1~
defensa universitaria y los li!lieros ofensivos que en la
pnmera parte se dieron un buen agarrón dejando' los .
parciales 7-7, presagiando que (je acuerdo a su
costumbre, pudieran cerrar fuerte en los
últimos cuartos y conquistar el ·
campeonato.
No es fácil ganarle a un equipo que entre la década pasada y lo que va de la
presente ha ganado 6 de los 12
campeonatos disputados y que no ha
perdido un clásico en los últimos 11 años.
Cuenta~ con la continuidad de un
programa establecido por el coach Frank
González hace tiempo y acumulan en la
ONEFA dos temporadas sin derrota
aunque en esta pretemporada cayeron po;
8
. · 6ante TItanes, equipo semiprofesional.
Se tuvieron acciones niveladas hasta
tenninar el tercer cuarto, después si bien
el Tecnológico cometió más erro~ y fue
castigado varias veces, los errores de los
el ovoide en la 8, para que Luis Cantú anotara en una directa, •
7- 7con el extra de Anaya. Por su parte, los Bon-egos fueron
castigados en un intento de gol de campo alejándolos de toda
· · de todo esto es que los de azul yoro están en el posibilidad de pateo.
correcto, que el joven programa implementado por
Seguramente en el medio tiempo fuero!l exhortados acorrer
Mundo Reyes ha comenzado a dar frutos, porque el balón, porque en lo sucesivo esa fue lá clave del Tec. En la
a manera es casual que por segunda ocasión primera ofensiva del tercer cuarto se observó el cambio al
· obtengan el subcampeonato, ni que sus marcas anotar con una resbalada de 6yardas de Francisco Rodríguez
yperdidos se hayan incrementado de 5• 4en su
Carranca (32), que sumada al extra de Berlanga hacían el
14 · 7, mientras la esperada reacción de los felinos no llegaba
l1Dlp0rada, al 8 - 1de la presente.
que se vieron lejos del nivel de los campeones, pero debido a los ajustes de la defensa. Como quiera, lograron
n en la primera mitad que se pueden hacer las contener los ímpetus borregos en lo que restaba del periodo,
que no está lejáno el día en que dobleguen a sus y si no fuera porque el esquinero José Carlos Espinosa (10)
rivales. Por eso, por el gran esfuerzo demostrado casi le quitó de las manos un envío lanzado a Carlos Cantú,
nos complace felicitar a todos los jugadores y tal vez otro hubiera sido el resultado.
En el último cuarto se vinieron abajo cometiendo errores
· mente al cuerpo de entrenadores.
ofensiva y defensivame1tte, los cuales se tradujeron en tres
par cuarto
de que Tigres recibiera la patada de salida y no anotaciones del Tecnológico. Al principio la defensa contuvo,
concretar, los Borregos anotaron en la tercera pero fueron sorprendidos con un pase de 65 yardas del
de su primera ofensiva mediante pases de 11 , "Matute" Castellanos a Alejandro Galván (!), 21 - ?.
de Humberto el "Matute" Castellanos (3) al ala Momentos después volverían a timbrar eón una directa de 12
, Arizpe (12) yLuis Berlanga (42) complementó yardas lle Alejandro Williarnson (27), 28 - 7. Y finalmente,
Rodríguez Carranca llegaba a las diagonales con una corrida
extra. Siguieron acciones controladas por ambas
de 6 yardas en cuarta oportunidad, dejando el marcador
impidiendo se moviera el marcador, 7 • O.
ocuarto fue de los Tigres. La defensiva hiZo ver final en 34 . 7 cuando Berlanga fallara el extra.
'la:nológico provocando que cometieran muchos Notas:
J. Ojalá que cuando se celebre un clásico en el estadio
ie nulificaran sus embates terrestres;Zamora empezó
el balón con un ataque diversificado que estuvo a Universitario, sus encargados apliquen a la porra del
de fructificar con un fallido gol de campo de Gustavo Tecnológico las mismas restricciones que a los universitarios
}, pero en la siguiente ofensiva siguió insistiendo nos fueron impuestas.
aChristian González yCarlos Cantú, más acarreos 2. Fue tanto el control de acceso en la cancha que se impidi9
la entrada al coach Rafael Duk, invitado especial de Mundo
Beltrán y Luis Cantú.
de que Josefath Flores (84) malabareara un balón Reyes, yde varios comunicadores locales ynacionales por no
. onales, vino un pase a Lázaro Beltrán que dejara estar acreditados en su lista.
Dl'lllllasl IIOr llS mucflHJns
No hay excusa, vamos a seguir trabajando para el
próximo año, como quiera el subcampeonato es algo
grandioso para la Universidad Autónoma de Nuevo
León. Me siento muy orgulloso por la labor de los
muchachos. LUIS J. GALÁN WONG
llnmasalltrar
Mi sueño es venne campeón como Tigre, es poco a
· poquito, estuvimos al tú por tú, pero nos queda tiempo,
nos quedan tres años y lo vamos a lograr.
JORGE VALDEZ
Tlnll • te.,. n,c. . .
No estoy triste, fue una gran temporada, estoy contento
con los muchachos, nos gustaría haber coronado la
temporada con un campeonato, pero esto nos pone a
trabajar más duro porql!eel talento lo hay, nuestro equipo
es de jugadores de apenas segundo año. Qué hay que
hacer, redoblar esfuerzos, seguir trabajando y tarde o
temprano venceremos. No quiero echarle la culpa a
nadie ni quitarle méritos a nadie, ellos son un gran
equipo. EDMUNDO REYES
�Ala tercera, alcanza
Facpya campeonato
os Elefantes Blancos de la Facultad de Contaduría
Pública yAdministración se adjudicó el título de
L
campeón de la Liga Universitaria de Futbol Americano
UN EQUIPO CON GARRA
No. Nombre
l. Mario Hemández, Enly Denovan
2. Garduño Méndez, Daniel Ricardo
3. Valdez Calvillo, Jorge Enrigue
4. Zamora Montemayor1 Iuan Antonio
5. Beltrán Galván1 Lázaro Javier
6. Alanís Cabriales1 José Alejandro
7. Martínez Hemández, Suriel
8. Ortiz de Lira1 Armando Sergjo
9. Quevedo Cavazos, Carlos Alberto
10. Cantú García, Carlos Hipólito
11. Cantú Ríos1 Luis Alberto
12. Vela Tamez1 Lorenzo Alejandro
13. Silva Reyna, Roberto Javier
14. Arratia Maquero, Rodolfo
17. Adkins BishoE, Devin
18. Treviño Morales1 Ernesto Alejandro
19. Garza Correa, Carlos Rogelio
20. Zara Vielma, Oziel Iván
21. Hemández Aceves, Alberto Jorge
22. Montoya González, Roberto
23. Esquive! Ortiz, Carlos Alberto
25. Solís Castro, Manlio Favio
2b. Flores Aguilar, César Enrigue
27. García Ló~z, Jesús Horacio
28. Rodríguez Melo, Enrique Antonio
29. Flores Riojas, Alejandro Iván
30. García García, Alfredo
31. Paul Aguirre, Luis Baltazar
33. Soto Aguilar, Abraham
34. Barrera Lucio, Juan Carlos
3b. Cantú Ríos, Miguel Ángel
38. Vázguez Hemánaez, Guillermo A.
40. Morales Lozano1 Luis Alberto
42. Molina Rodríguez, Gilberto Gerardo
43. Lerma González, Juan Carlos
44. Rodríguez Varela, Abe!
45. Arredondo Alcaide, Roberto Ulises
46. Anava Aldrete, Gustavo
47. Macera Velazquez, Rogelio
Pos.
Cb
Rb
Lb
Qb
Rb
De
Wr
Lb
Wr
Wr
Rb
s
Cb
s
Qb
Qb
Wr
Cb
Rb
Wr
Lb
Cb
Lb
Cb
Lb
s
Cb
s
Wr
Te
Rb
R6
Te
S
s
Te
s
p
Lb
Fecha
01/16/1979
03/12/1983
02/09/1982
06/1411282
05/07/1978
05/01/1981
06/28/1981
01/17/1980
07/02/1982
11/11/1977
10/10/1981
02/16/1977
12/02/1981
08/25/1978
11/19/1979
0(Í/28/1977
07/12/1977
06/26/1980
01/2311978
02/02/1979
06/03/1978
02/17/1982
05/1411977
04/27/1976
11/03/1979
10/02/1980
09/25/1983
01/0{Í/1979
03/02/1977
0211{i11979
03/25/1983
09/04/1977
08/28/1972
10/06/1981
01/14/1982
08/lb/1982
09/10/1981
08/02/1983
05/21>/1980
Ed.
24
20
21
20
24
21
21
23
20
25
21
26
21
24
23
25
25
22
25
24
24
21
25
26
23
22
19
24
26
24
20
25
23
21
21
20
21
19
22
Peso
87
75
85
20
82
103 .
72
81>
83
85
80
80
68
95
90
90
88
80
79
88
97
80
83
86
93
82
70
90
90
105
100
90
110
80
89
93
82
71
75
Est.
1.83
1.77
1.82
1.82
1.70
1.89
1.80
1.76
1.83
1.87
1.78
1.77
1.82
1.89
1.9
1.75
1.91
1.81
1.71
1.83
1.73
1.82
1.75
1.84
1.79
1.79
1.75
1.8i>
1.85
1.85
1.78
1.8lí
1.87
1.82
1.80
1.81
1.80
1.70
1.1>8
Exp.
2
2
2
2
5
2
1
2
2
5
3
5
2
2
2
3
2
2
5
2
2
1
5
5
4
2
1
3
5
5
2
3
2
2
1
2
1
2
1
No. Nombre
49. Ortega Ló~z, Gabriel Alejandro
50. Silva Reyna, Ernesto Humberto
51. Acosta Huerta, José Jizcard
52. Valdivia Rodríguez1 Iuan Pablo
55. Esparza Sánchez, Jesús Guadalupe
59. Lipolito Cobian, Gilberto Adrián
65. Carrillo Flores, Femando 'Israel
66. Mireles Uresti1 Juan Adán
69. Pérez Mese er, Mi el
71. Hernández Arévalo, José Ernesto
73. Méndez Benavides, Manuel E.
76. Perales Seibert1 André
79. Loredo Guevara, César Amulfo
80. González Rodríguez, Christian M.
81. Rubio Lumbreras, Alberto G.
82. Ruiz de Azúa Aguirre, Christian
84. Flores Riojas, Josefath Emmanuel
87. Valdés Mendoza, Jesús Ignacio
88. Sáenz Santos, Ramiro
90. Barragán Elizondo, José Luis
91. Martínez Moreno, Aldo Raudel
92. Salas Azuara, Érick Antonio
93. Gamboa Solís, Jonathan Olimpo
94. Ló~z Oseguera, Gerardo Francisco
95. García Chereti, Gilberto
97. Balderas Ovalle, Manuel
Staff
Head Coach: Edmundo Re es Gutiérrez
Coordinador Ofensivo: Antonio Ogazón
Línea Ofensiva: Leopoldo Treviño
Receptores: Martín Calvillo
Corredores: Alfonso Garza
Alas Cerradas: Roberto Pérez
Quaterbacks: Andrés Cantú
Asistente: César Chapa
Asistente: Francisco Rebolledo
Asistente: Carlos Cabra!
Asistente: César Arriaga
Pos. Fecha
s 02/27/1980
Lo 01/05/1980
Lb 04/08/1981
De 12/23/1277
Lo 08/04/1980
Lo 03/28/1982
01 02/29/1980
Lo 11/12/1980
Lo 12/22/1978
Lo 08/0 /1982
Lo 06/21/1979
Lo 03/09/1975
Lo 05/20/1979
Wr 02/02/1983
Wr 05/14/1980
Wr 11/20/1981
W,r 03/25/1978
re' 12/16/1979
Wr 11/25/1982
De 07123/1981
Dt 10/10/1981
Td 031131197{i
De 10/11/1981
De 12/17/1982
De 08/24/1978
Dt 031091197¡;
Ed.
23
23
21
25
22
21
23
22
24
20
23
28
23
20
22
21
25
23
20
21
21
2{i
21
20
24
27
Peso
78
115
82
20
125
128
110
119
117
130
127
118
140
75
70
75
84
110
70
108
100
12{i
100
110
120
110
Exp.
1
2
2
3
3
2
1
2
5
2
5
5
3
1
l
l
3
4
1
3
2_
5
Est.
1.80
1.80
1.75
1.82
1.88
1.87
1.88
1.92
1.79
1.95
1.87
1.84
1.96
1.80
1.84
1.75
1.80
1.93
1.77
1.93
1.73
1.82
1.80
1.90
1.93
1.82
j
en la categoría Veteranos al derrotar en un duelo de
defensivas a los Osos de la Facultad de Ingeniería
Mecánica y Eléctrica.
Facpya coronó con este marcador de 10-0 una
temporada invicta con siete triunfos bajo el mando del
coach Jesús Vela, quien dio a Contaduría su cuarto
título en su historia.
La única anotación de seis puntos del encuentro
ocurrió en el primer cuarto cuando la "Furia Verde"
soltó el balón en una serie ofensiva, siendo recuperado
por los paquidermos en la yarda treinta.
En lo que era apenas la segunda serie ofensiva de
Facpya, su mariscal de campo Pepe Magaña acarreó
el ovoide dos yardas hasta las diagonales para darle la
ventaja yprácticamente el triunfo a su equipo.
Sin embargo, tras el certero punto extra de Raúl
Hernández, para la ofensiva de Facpya se volvió muy
difícil volver a vulnerar la línea defensiva de la FIME.
Sólo por medio de su paleador, Facpya logró colocar el
marcador final de 10-0 mediante un efectivo gol de
campo de Hernández.
El partido, a partir de la segunda mitad,fue un férreo
encuentro de defensivas, destacando la actuación de
los apoyadores de los Elefantes al conservar la
blanqueada contra sus rivales durante todo el
encuentro.
Hacia el final del cuarto periodo, los Osos de Mike
Cervantes pretendieron romper el cero en su marcador
por medio del intento deun gol de campo de 19 yardas
de Iván Sandoval pero el balón salió desviado de la
meta.
·
De esta manera los Elefantes Blancos hicieron efectivo
el adagio de que a la tercera es la vencida luego de
haberse conformado con el subcampeonato en el 2000
frente a FIME y en el 2001 ante las Lechuzas de
Ingeniería Civil.
En la temporada regular Facpya había derrotado a
la FIME en un cerrado duelo 18-13, lo que junto a su
condición de invicto, lo hizo llegar a la final de
veteranos con el carácter de favorito. Finalmente hizo
efectiva esta condición en el emparrillado del estadio
Gaspar Mas.5 el 22 de noviembre.
Toros fue un gran rival
Obtiene Kiowas dramático
títúlo de preparatorias
os Kiowas de la Preparatoria 15 obtuvieron el
L
campeonato en la categoría Novatos de Preparatorias
al superar dramáticamente en series extra a los Toros de la
Preparatoria 16 por marcador de 13-7.
Ambos equipos llegaron al encuentro en su calidad de
invictos, de modo que la balanza estaba equilibrada sin
destacar un favorito, lo cual se reflejó en lo cerrado de las·
acciones.
La 15 ejerció cierto dominio para ponerse al frente 7-0
por medio de un acarreo de Carlos González yel extra de
Azael Don Juan, pero hacia el final del juego los Toros de
Martín Calvillo en jugada personal de su mariscal de
campo José Ángel Mendoza yel extra de Daniel Salinas
emparejaron el marcador.
En la primera ofensiva de las series extra el propio
Mendoza estuvo a punto de cruzar la meta para dar el
título a la 16, pero soltó el balón a media yarda. La 15
respondió con una corrida de Carlos González quien
encontró una avenida por el carril izquierdo hasta las
diagonales que dio a los Kiowas el campeonato.
El coach de los Auténticos Tigres Edmundo Reyes
entregó el trofeo al equipo, representado por su entrenador
en jefe Raúl Ramírez.
Por su parte, los Toros es un digno subcampeón al
contar con la mejor ofensiva de la liga, así como una
impenetrable defensiva que sólo aceptó dos anotaciones
en la temporada.
En las tribunas se vivió un duelo de porras entre los
seguidores de los Kiowas ylos Toros en el estadio Gaspar
Mas.5 el viernes 29 de noviembre.
La Preparatoria 15 logró su pase ala fmal tras despachar
a los Vaqueros de la Preparatoria 2por marcador de 19.0en un duelo que ya es un clásico en el futbol americano;
por su parte los Toros superaron en la semifinal al
Conalep 18-0. (Fotos: Efraín A/dama Villa) .
~
1_
t
3
azu
Línea Defensiva: Alberto Váz uez
Secundaria: ar Gutiérrez
Linebackers: Javier López
Asistente: Ornar Reyes
Asistente: Carlos Mercado
Asistente: Israel González
Asistente: Gabriel García
Asistente: Pedro García
Asistente de fuerza: Octavio Lara _
Representante institucional:
Ing. Francisco Machorro
--
--
--
· os %'·t;t&encuentro"
Jormal en:'191
·-•••, ' . .
taga. ES .::· »hflSta .ef cte¡re ,de ' 1
utar en '"' temporada 1992; de aru)
\hlstoti~ nom?re: Jfédi~ figle.
Y
/:.A ·&:
stlStanci
.
.
·- --0-.:':':
. , . ,:. ul
.a
ra.
·espesa
que
,
2ejarse
persona la .·•• i
juvenil 11
tafqíente d~ cualquier inter,.
·
t
deporte de las t · . .·.• . · l note$te ,d Cont1~ne1 ademas,.d!!ºs
!9 al 74¡
tación subjetiva. cónstituye.un
1país con estricto ~go a.,1~ verda4 muy n:te~e~antes acerca
al 90 pat
seyío
aporte a la historiografía
obtuvo los e . .
. . , prescindiendo de comenta7;ot que . de fo~ 1mc1os del_futbot
deportiva
mexicana,
i amencano ~n M1~Go ylos
además de dos te.q;ét-OS) tígares en 75 y , pudieran distorsionar lo sucedido.
No en balde.ajguien ha dichq
Trabajo titánico desarroQado alo largo Estad~ Unidos. . . . , . . . .
76, yfue nombrádo,. ~04Ch del Afio en
''qúé
la
práctica
del futbol ametlcano
de
quince
años
que
.
acúmula
en
dos
A{>oyandoseen
anngos
y
vanos
eqµipos
197~, 19771/1979, .· .
'
dentro
de
la
Universidad
se divideen dos
Su capacidad como organfaador del tómos un~ gran cantidad de fotos, datos1 de estudiantes ~ f0D que hu~ga.ron en grandes etapas: a.e, yd.C. ¿sérá? (Fofo;·
Ptograma de futbol americano de 1971 cífras1 nombres1 números, hechos y hemerotecas, b~bltótecas ~ pen6d1cos de Pablo Cué/lar ~rate)
a
a 1991 lo ll • '~Dttecoión,General de resultados de todos lo~,pattidos, de todos Monterrey, Salti!lo y Méxtcoi lo
*
~jefedé
Vi
fü
; ;
'
'
''
~ - ~;,
�TEXTO:
EDMUNDO
DERBEZ
GARCÍA/ FOTOS: EFRAÍN ALDAMA
VILLA
n éxito resultó la Cuarta Gran
UCorrida
de la Beneficencia del
r-f>
Hospital Universitario "Dr. José Eleuterio
González" realizada el sábado 16 de
noviembre en la Plaza Monumental
Monterrey.
El cartel del encierro estuvo
conformado por el rejoneador potosino
Rodrigo Santos, Miguel Espinosa
"Armillita", Jorge Gutiérrez, Eulalio
López "Zotoluco", Paco Rocha, así como
Manuel Capetillo, quien se integró en
lugar del anunciado David Silvetti, quien
no pudo participar en la corrida como
era su deseo por problemas de salud.
Jesús Ancer Rodríguez, director del
Hospital Universitario, destacó el gesto de
los toreros que no cobran un solo
centavo. "Ellos nos ayudan con la vida
para dar vida."
El nosocomio logró conseguir donativos
para cubrir los siete toros de José María
Arturo Huerta, transporte, viáticos de los
matadores y del rejoneador.
La meta de los organizadores era
recaudar 18 mil dólares, y la respuesta
de la gente esa tarde fue positiva al lograr
una muy buena entrada en el coloso de
la colonia Del Prado.
El rejoneador Rodrigo Santos, con
casaca portuguesa, montado sobre
"Lalo" inició la faena con "Sultán", al
que cortó una oreja luego de colocar
rejones ybanderillas cortas.
Siguió Eloy Cavazos con "Bull Rider",
al que hizo una gran faena al colaborar
el astado negro al meter la cabeza en la
capa y poner al público de pie con
derechazos, tandas por izquierda, la
vitolina, la regiomontana, pero al
intentar matarlo, el de 454 kilos levantó
a Eloy, quien dio una voltereta en el aire
ycayó con todo el peso de su cuerpo sobre
el cuello.
Después de unos instantes de cierta
conmoción, ~io caer al toro para recibir
al final de su faena dos orejas yun rabo.
Un éxito, 1a·cuarta Gran Corrida a beneficio del HU
C_onjuga tarde drama
y bfillantes pinceladas
Con un excelente cartel al que respondió de fonna positiva el público taurino, el
Hospital Universitario logró su objetivo de seguir ayudando a la comunidad más
necesitada de los servicios de salud, en este caso a niños con problemas auditivos
Luego de ser valorado en la enfermería
de la plaza, el de Guadalupe fu~
conducido al Hospital Universitario "]ose
Eleuterio González" por contusión en el
cráneo donde recibió el auxilio de la
institu~ión a la que a su vez estaba
ayudando.
Cavazos dijo que sigue participando
con el Hospital Universitario porque no puede,olvidar
sus raíces.
"Recuerda uno tantas enfermedades que tuvieron mis
hermanos, yo mismo y cuando no tiene uno con que
pagar un médico te duele mucho. Si puedo con mi
trabajo,con mi vida ayudar otravida, lo hago con mucho
cariño.
"Mientras pueda dar lata voy a seguir jalando, pero
también le pido a las empresas que me contraten yme
paguen -dijo bromeando- porque van a tener que
torear un beneficio.para mí también."
Miguel Espinosa "Armillita" lidió a "Universitario",
toro de 442 kilos con clase en su embestida al que el
matador pegó verónicas, derechazos y naturales para
matarlo de rápida y eficaz estocada que le valió dos
orejas.
Tras mostrar su experiencia en el ruedo al manejar la
muleta con clase,Jorge Gutiérrez tuvo salida al tercio al
fallar la estocada a "Especialista", al que pinchó dos
veces y Manuel Capetillo despachó rápido a "Galeno"
tras cumplir. •
AEulalio López el "Zotoluco" le tocó "Partero", un
toro que se entregó al torero para beneplácito de los
. aficionados. Le dio muletazos largos por ambos lados,
llegó a tal grado su dominio que lo desafió al colocarse
inmóvil de frente a los pitones por varios segundos, lo
que se llama entrar en los "terrenos" del burel, lo que
generó el entusiasmo general en el tendido.
La gente pidió el indulto para su faena, pero el matador
lanzó su estocada mortal cayendo por el impulso sobre
la arena yser golpeado por el animal agonizante yasí
cortar par de orejas y el rabo.
Cerró la cuarta gran corrida el i:egiomontano Paco
Rocha, quien recibió temerariamente a "Bisturí" a
portagayola y después hizo gran esfuerzo con un toro
poco colaborador por lo que enviaron un octavo de la
tarde: "Enfermero!', con el que logró momentos
brillantes que despertaron el grito de olé. Al fallar con el
acero, logró salir al tercio.
Al finalizar la tarde se habían cortado siete orejas ydos
rabos,es decir, una buena cosecha de trofeos,se lograron
ver pinceladas brillantes de toreo y, sobre todo, la afición
salió satisfecha por el espectáculo y los niños que
recibirán su implante cloquea! llenos de esperanza al
ver el término de una larga espera por recuperar su
audición yposibilidades de habla.
�ciencia y tecnología
CIENCIA Y
TECNOLOGÍA
GANAN OLIMPIADA NACIONAL
Destacan alumnos por sus
conocimientos astronómicos
ANGÉLICA HERNÁNDEZ
de Jesús Medellín Salas y
David
Roberto José Galván Madrid,
estudiantes de la Facultad de FísicoMatemáticas resultaron ganadores del
primer y segundo lugar de la Primera
Olimpiada de Astronomía a Nivel
Licenciatura, organizada por el Instituto
Nacional de Astrofísica, Óptica y
Electrónica (INAOE) en Tonatzintla,
Puebla, durante la semana del 4 al 8 de
noviembre.
En la primera semana de septiembre se
mandaron exámenes por Internet que
en 48 horas David yRoberto contestaron,
redactaron y enviaron..
"Después, cuando quedamos en la
segunda fase, escogieron a 20 y tuvimos
que ir a Puebla, ahí ya fuimos como
representantes de la Facultad de FísicoMatemáticas de la J)ANL".
La olimpiada consistió en un concurso
de conocimientos, un examen con
problemas de física aplicados a la
astrofísica.
"Durante la primera fase no nos
preparamos, en la ~gunda nos preparamos muy poquito, igual ycomo estamos
en el Departamento de Astronomía aquí
en la Facultad de Físico-Matemáticas, de
alguna manera siempre estamos
inmersos en esto, aparte de que no hubo
tiempo, quizás tampoco hubo necesidad
de ponerse a estudiar mucho", comentó
Medellín Salas.
David como primer lugar obtuvo una
computadora lap top, mientras Roberto
con el segundo lugar, un telescopio.
¿Qué representa para ustedes como
estudiantes de la UANL el haber
obtenido estos prem'ÍOS?
Es sobresaliente porque se rompió un
paradigma, los organizadores estaban
muy sorprendidos porque este tipo de
concursos generalmente los ganan los
estudiantes de la UNAM, yen esta ocasión
fue muy relevante que Nuevo León se
trajera el primer ysegundo lugar.
Esto representa algo muy bueno para
la UANL porque se demuestra que hay
estudiantes interesados en esta área yes
posible que se apoye un poco más a las
carreras relacionadas con FísicoMatemáticas.
Precisamente la idea de este evento es
atraer a la gente que está estudiando las
áreas de física, ingenierías ymatemáticas
con el objetivo de que los estudiantes de
licenciatura se enteren de los posgrados
que existen en Astronomía yse interesen
en cursarlos.
Además, ayuda a que los interesados
trabajen con gente que está más
especializada en el tema yluego regresen
a enseñar lo aprendido a los estudiantes
de sus lugares de origen.
Por esa razón, a través de esta
Olimpiada el INAOE trata de darse a
conocer. pues durante su estancia,
además de los exámenes, hubo
conferencias, pláticas y visitas al Gran
Telescopio Milimétrico (GTM) que se está
construyendo en el Cerro de la Negra,
junto al Volcán Citlaltepetl, en Puebla.
En opinión de ambos estudiantes a
AVANZA PROYECTO DE MODERNIZACIÓN
mucha gente le llama la atención el lado
estético o romántico de la Astronomía,
que no está mal, consideran.
"Al decir astronomía muchas veces se
piensa en Car! Sagan, Discovery
Channel, el Planetario Alfa, porque de
alguna manera la astronomía está ligada
a la cotidianidad, con los ciclos lunares,
con sus aportes a la astrología, con los
pronósticos del clima, etc., quizás la gente
sí percibe aunque sea de forma
inconsciente ese vínculo con la sociedad;
pero además de esto, sería muy bueno
darse cuenta que hay más cosas de fondo,
que apoyando a la ciencia básica el
desarrollo en otras áreas viene solo, esto
último los políticos no lo perciben, ytal
vez el común de la gente tampoco."
Todas las ciencias en México están
subdesarrolladas, dicen David yRoberto,
unas menos que otras, una de ellas es fa
Astronomía porque en México es una de
las ciencias que cuentan con mayor
presupuesto.
"Contamos con buenos telescopios que
facilitan la investigación, pero no hay
que olvidar que el astrónomo además
requiere viajar, sus ingresos dependerán
mucho de si publica o no, lo que sí es
subrayable es el hecho de que· un
astrónomo en México no se muere de
hambre, aunque quizás tampoco tenga
una vida.de lujos."
¿Qué sigue después de esto?
· Aprovechar los contactos con investigadores del área, este evento nos permite
tener las puertas abiertas con instituciones
que nos permitan seguir adelante.
¿Qué te dirían a otros jóvenes, respecto
a competencias como la del JNAOE?
Que nunca se subestimen ni den por
hecho algo, que no piensen que otro sabe
más sólo por tener más edad; que en el
concurso hubo gente mucho mayor que
nosotros y de todas formas no nos
desanimamos, que hay que competir
como si no tuvieras nada que perder.
(Fotos: Pablo Cuéllar Urate)
Irán estudiantes aolimpiada nacional de química
JESSICA LOANA FERR~IRA LARA
L
a UANL foe sede de la XII Olimpiada Estatal de
Química, con la participación de estudiantes del
nivel medio superior, el 30denoviembre, en las aulas de
la Facultad de Ciencias Químicas.
En esta Olimpiada participaron 122 alumnos de
diferentes preparatorias, incluso foráneas como de China,
Allende y Santiago, además de escuelas técnicas como
la "Álvaro Obregón" y la "Pablo C. Livas".
Los que obtengan el mayor puntaje representarán a
Nuevo León en la Olimpiada Nacional deQuímica que
se llevará a cabo en marzo en Sinaloa.
La maestra Cruz Imelda Paéz Garza señaló que los
ganadores tendrán una capacitación intensa durante
enero yfebrero con el apoyo de los maestros de la Facultad
de Ciencias Químicas para desempeñar un buen papel
en laOlimpiada Nacional yahí mismo presentarán una
prueba para representar a México en la Olimpiada
Internacional que se realizará en Grecia.
"El valor agregado de todo esto es que la mayoría de
los muchachos que salen de estas olimpiadas son
exitosos en la carrera que emprenden, tenemos e_xolímpicos que están haciendo posgrados en Alemama,
en Canadá o en intercambio académico con Francia",
aseguró Páez Garza. (Foto: Jessica Loana Fmeira)
Inaugura HU nuevos
espacios vequipos
"La Universidad día tras día se construye",
continuó en el mismo tenor Luis J. Galán
na obra múltiple destinada a áreas de Wong, rector de la máxima casa de estudios,
internamiento, prevención de diabetes, Y "esta institución tiene una autonomía
,
equipamiento para las unidades de g~troent~rol~g¡a_ Y responsable, donde es posible que las
dermatología se inauguró en el Hospital Umversitano autoridades se integren más a las actividades que aqm
"José E. González" y con ,ello el Pr~yecto_d~ se desarrollan."
Aseguró que para. que una Universidad garantice
Modernización que encabezaJesus Ancer Rodríguez llene
servicios
de primer mundo debe cumplir tres requisitos:
un avance de 70 por ciento.
En esta ocasión, la inversión ascendió a 27 millones selección de estudiantes, retención que se tiene de sus
de pesos; de los cuales 14 fueron proporcionados por_ el estudiantes y tasa de graduados.
"Y estos factores los cumple cabalmente la Facultad de
Gobierno del Estado yel resto proviene de recursos propios
del nosocomio,de la Fundación Desarrollo Integral para Medicina de la UANL, además de tener la capacidad de
conseguir recursos de la administración en tumo, labor
la Salud, empresas ypersonas físicas.
. ..
Jesús Ancer Rodríguez, director del nosocomio diJo que que Ancer RodrígÚez ha hecho notablemente",
el área de internamiento muestra avances de 45 por concluyó.
Antes de que el gobernador Femando Canales tomara
ciento, de ahí que el año próximo se enfocarán al área
la
palabra, su secretario de Salud hizo lo propio ante la
de habitaciones de los pacientes.
"La meta para concluir este proyecto de modernización
es el 2004 cuando tennina mi gestión, para entonces
espero entregar cuentas claras ytotalmente re~ode~do
el hospital; hay una inercia importante de mve~1on,
creo que con la fundación ylas gestiones del Gobi~rno
del Estado creceremos rápidamente", aseguro en
entrevista.
.,
Para inaugurar el Centro Regional para la P~v~ncion
yControl de la Diabetes yEnfermedades Metabohcas, la
Unidad de Cuidados Intensivos Adultos, la Sala de
CirugíaAC yla Sala de Ginecología "Dr. Roque G. Garza
de la Garza" estuvieron presentes Fernando Canales
Clariond yLuis J. Galán Wong, gobernador del estado Y
rector de la UANL, respectivamente.
Centro de Fototerapia, Láser eJnvestigadón Clfnica del Servicio
La marcha inició en el Centro de Fototerapia, Láser e de Dermatología
Investigación Clínica del Servicio de Dermatología Ye~
el Servicio de Gastroenterología, donde se inauguro
también nuevo equipo para estas unidades.
. .,
Luego de conocer la tecnología de punta que ad~~mo
el Hospital Universitario para brindar mejor ~ten~10~ a
sus pacientes, las autoridades estatales Yumversitartas
encabezaron la ceremonia oficial de apertura de obras
en el auditorio No. 2 del nosocomio.
En su mensaje de bienvenida,el también,director de la
Facultad de Medicina de la UANL, recordo con orgullo
que Nuevo León es el único estado en el país que tiene
una cobertura de primer nivel.
. .
"Y esto es gracias a la labor del Hospital Universitano,
institución que ha aportado mucho p~ra t~?er hoy
indicadores en salud, educación e invesllgac10n altos, · Edificio "Rodrigo R Barragán Villarreal"
pero queremos seguir creciendo en una forma ordenada,
'dad médica estudiantil yadministrativa del HU,
queremos crecer con valores y ética médica par~ que comum
'
, d 1 1 al'dad
1 ·
esta escuela sea modelo a seguir en las generac10nes así como de los medios de comunicacion e a oc
Jesús Zacarías Villarreal reconoció que gracias al apoyo
futuras", dijo Ancer Rodríguez.
·ncondicional
que la UANLha dado al Gobiern? del
"Vamos a seguir con la Torre de Pediatría, vamos a
seguir rem.odelando el Hospital Universitario, vamos a ~stado se han alcanzado los objetivos en matena de
seguir dando los mejores indicadores de salud, de salud del Plan Estatal de Desarrollo.
"La salud ha recuperado su posició? :orno factor
educación médica, de investigación, pero el director no
lo puede hacer solo, los necesito a todos, a los profesores, dete_?riinante deldesarrollo social yeconomico en Nue~o
jefes, estudi~tes y trabajadores, así como directores León no sólo al haber recuperado el rango de secretaría,
previos; me siento fuerte, creo que lo podemos _h~er sino' a través de hechos concretos, como ha?~r
incrementado el presupuesto en s,alud para la poblac10n
juntos porque somos orgullosamente universitartos.
ESPERANZA ARMENDÁRIZ
U
abierta en 300 por ciento", dijo en su discurso.
Recordó algunos avances importantes en salud
pública: alta cobertura de vacunación, disminución de
la mortalidad infantil en 20 por ciento yde la mortalidad
materna en 6o por ciento, así como el incremento en
dos años de la esperanza de vida de hombres ymujeres.
"Quiero recalcar que estos avances han sido logrados
gracias, en buena parte, con la vinculación que hemos
tenido con la UANL, en particular con la Facultad de
Medicina, pero también con otras facultades como Salud
Pública y Nutrición, Enfermería y Ciencias Biológicas,
que nos han dado mucho apoyo técnico en el control de
las enfermedades transmitidas por vector", continuó.
Equipo de Ultrasonido_ Endoscópico para el Servicio de
Gastroenterología
Sala de Ginecología "Dr. Roque G. Garza de la Garza"
Para el gobernador del estado, el hospital insignia de
Nuevo León es el Hospital Universitario.
"Quiero decir 'Bravo' al Hospital Universitario, nos
sentimos orgullosos de ustedes yhabremos de continuar
en este esfuerzo de mejora continua, en fiesta ycon una
gran satisfacción; quiero reiterar el compromiso que en
el inicio de mi mandato formulé ante la comunidad de
Nuevo León y en los meses que restan de mi
administración seguiré apoyándolos", aseguró Canales
Clariond en su discurso. (Fotos: Efra(n Aldama y
Fel(citas Román)
�fi~~ ílnir~nitaria
Conciertos memorables / 27
Armas y Letras en Texas / 29
Alas de Tigre / 31
Periódico de la Universidad
Autónoma de Nuevo león
Diciembre de 2002
CINCO AÑOS DE JORNADAS CULTURALES UNIVERSITARIAS
CULTU
COSECHA LOGROS EN EL ÁMBITO DE LA TRADICIÓN MEDIEVAL
Llevan cultura hasta las
preparatorias foráneas
~ "' '
En todos los sitios del área rural donde la Universidad tiene presencia, desde Anáhuac hasta
Doctor Arroyo, el programa itinerante ha enriquecido la vida de los preparatorianos al acercarlos,
en muchos casos por primera vez, a las expresiones de la danza, el teatro, la música yla plástica
Celebra Tuna .de FIME 35 años
LOREN.A MONTEMAYOR GARCÍA
UN LARGO ITINERARIO
L
a tradición tunística nació en las universidades de
España a partir de que los estudiantes pobres que
no tenían recursos para sostener sus estudios se juntaban
para tocar en plazas y tabernas con el fin de conseguir
comida ydinero.
Para diferenciarse de los estudiantes que pagaban o
estaban becados por. el Rey, se colocaron una "v" en el
pecho con una banda y en forma despectiva se les
comenzó a llamar tunos.
AMéxico llegó la Tuna junto con las instituciones de
educación superior, las primeras surgieron en la
Universidad de Guanajuato hasta expandirse
actualmente por casi todo el país.
La Tuna "Venus" de la Facultad de
Ingeniería Mecánica y Eléctrica nació
hace 35 años como resultado de una
convocatoria lanzada por el jefe del
Departamento de Relaciones, Lic.
Lozano Díaz, con motivo de los festejos
del vigésimo aniversario de la facultad
con el afán de impulsar actividades
culturales ysociales entre los ingenieros.
la Sociedad de Alumnos colaboró en ''
difundir la convocatoria, aportó 50 por
ciento de los recursos necesarios para la
compra de instrumentos y la dirección
ofreció la otra mitad.
La sorpresa fue la respuesta entusiasta
al inscribirse 75 muchachos, quienes
tocaban diversos instrumentos.
Nacida primero como estudiantina, el 19 de octubre
de 1967, de inmediato viajó a d!versos lugares de la
república, presentándose ese año en el famoso programa
de concursos del Canal 2de la ciudad de México, "Las
Estudiantinas que Estudian",e incluso viajó al extranjero
poniendo muy en alto el nombre de la facultad por su
calidad artística.
&cuela de vida
Para pertenecer a ella cada semestre se lanza una
convocatoria, no se pide ningún requisito más que las
ganas de trabajar en equipo, explica su representante,
Iván Emín Gómez Gracia. Actualmente la integran 22
estudiantes, de ellos 15 más activos, lo que ha permitido
la unidad entre los muchachos quienes sienten una
satisfacción por el ambiente musical yestudiantil que se
vive.
Dentro de ella existen jerarquías que se establecieron
desde el siglo XIII: aspirantes, que hace méritos para ser
aceptado, pardillo cuando es aceptado porta el traje
negro; novato que toca ycanta, sigue el tuno llano que
ostenta la capa yel máximo nivel es el de tuno premisero
que usa el paño.
El actual grupo de integrantes lleva unido algunos
dos años y para ellos la Tuna es una escuela de vida
porque no sólo tocan o se diverten, sino que aprenden
muchas cosas como valerse por sí mismos, a tener
iniciativa propia, alegría, espíritu de aventura, de
EDMUNDO DERBEZ GARCÍA
las siete de la mañana un camión cargado de arte
A
partió a los· distintos municipios para llevar a los
alumnos de las 14 preparatorias foráneas, además de la 3
nocturna, manifestaciones de la danza,el teatro yla música.
Para muchos jóvenes de primer semestre de áreas rurales
que abarcan desde Anáhuac hasta Doctor Arroyo, ,laJornada
Cultural Universitaria significa su primer acercamiento a
estas expresiones.
Sus funciones didácticas no sólo apoyan en fonna práctica
los contenidos académicos del Módulo VII de Artes y
Humanidades de las preparatorias foráneas de la UANL,
sino que mueven sus emociones a través de una ópera
italiani los motiva a la reflexión con obras de teatro de
contenidos cercanos a su realidad, a descubrir instrumentos
como la guitarra gracias a los arreglos y adaptaciones y
conocer otras fonnas de expresión a través de las propuestas
creativas de la danza contemporánea.
"Una de las filosofías de este programa es presentar
eventos alternativos que les impacten", expresaJuan
Luis Rodríguez Trujillo.
.
De esta forma, en la cuarta jornada en el 2000 se
aventuró a presentar ópera a través de los solistas
de la Compañía de Ópera, A. C. en un recorrido
desde Mozart hasta la música popular mexicana,
en la que el mensaje de un aria en italiano de Verdi
llegó tan profundo hasta provocar el llanto de
algunas alumnas en Doctor Arroyo.
"Este tipo de respuestas -observa Rodríguez- nos
hace pensar que aunque no se tengan los elementos
técnicos para entenderlo, existen los elementos
sensoriales."
En el área musical los preparatorianos han
escuchado géneros como el nuevo flamenco a
través del grupo Luna Negra, latinoamericana con
La Trenza; tradicional norestense con sus polkas, redovas,
chotices habaneras del grupo Tayer hasta el Ensamble de
Guitarr~ de la UANL, en esta sexta edición, con su disco
"Danzas de Latinoamérica" que permitió a algunos de los
estudiantes "descubrir" la guitarra por la manera diferente
de apreciarla y por su posibilidades técni~~.
En teatro se ha buscadq llevar a los ¡ovenes mens_a¡es
actuales relacionados con su vida cotidiana Ycon su realidad
con obras de contenido reflexivo, pero no dramático.
El Grupo Rehilete que ha concurrido a tres de 1~ seis
jornadas, bajo la dirección de_Gerardo Valdez,_ha movido a
los preparatorianos a refle~1o?a~ sobre la igu~ldad del
hombre yla mujer en Historias intimas~¡para,so osobre
la falta de comunicación entre madre e hi¡a en La duda de
Tomás Urtusástegui.
,
Algunos jóvenes se pusieron del lado de la mama, yen
Doctor Arroyo los alumnos plantearon que obra se
presentara a1os padres. "Fue una propuesta
. muy
., mteresante
d d ,,
ue
la
comumcac1on
es e os ,
porque e11os comentaron q
comentó Rodríguez.
1
entre os
La danza contemPorª,nea ha generado
las u tas
preparatorianos un profundo impacto por prOp es y
códigos de comunicación propios de los grupos que han
J
supervivencia en situaciones
difíciles, a "sacar nuestros
miedos".
"Ha'sido una experiencia que
me ha servido mucho -dice Alberto
con cuatro años en el grupo-,
tanto en mi vida personal como
en mis relaciones, ya que la Tuna
es una escuela de vida; la cual nos
forma para nuestra vida
profesional, te enseña a ser
humilde, pero tambien a tener
carácter."
Christian considera que
pertenecer a ella le ha dado la mejor experiencia de su .
vida al permitirle conocer muchos lugares, culturas y
personas que le permiten valorar esta tradición.
Miguel Angel, recién ingresado siente que de cada
actividad y proyecto que se emprenda aprenderá algo
nuevo, igual considera Mario Alberto, "tengo muchas
ganas de superarme musicalmente ycomo persona".
Juan Carlos Meléndez Reyna, quien ingresó en 1996
ha visto a la Tuna como una "novia que le ha dejado
muchas satisfacciones".
Carlos Sepúlveda "aquí te enseñan lo que hace falta
aprender en la profesión,cómo relacionarte con la gente,
saberte valer en situaciones difíciles".
Alfonso dijo que los viajes ilustran ylas personas que
han conocido les ha permitido formarse un buen criterio
para mejorar personal yprofesionalmente.
35 años
El aniversario 35 representa una
responsabilidad por el trabajo
que sus antecesores realizaron a
lo largo de esos años, "hicieron
muy bien las cosas, nosotros
debemos hacerlas también muy
bien".
La Tuna salió recientemente
del país al realizar presenta-
ciones en Sudamérica y Europa, específicamente a
España yPortugal donde, además de exponer la cultura
mexicana, trajeron varios premios como ser la mejor
tuna, el mejor público, así como un tercer lugar.
El pasado 19 de septiembre realizó un viaje a Puebla
donde se llevó a cabo el Primer Certamen Internacional
de Tunas en el cual obtuvieron los reconocimientos como
mejor baile de bandera, mejor baile de pandereta Y
diploma de participación.
"El público estaba tan satisfecho de su participacíón
que pedía el premio a la mejor Tuna", cuenta Iván
Emín.
Estos logros han motivado a las demás Tunas de la
Universidad a viajar.
"Ya hicimos historia -añade el representante-, nos
alegra mucho saber que no sólo somos conocidos aquí,
sino en otros lados, no sólo por premios, sino por las
amistades que hemos hecho".
Eduardo ha tenido la fortuna de estar e1\ dos aniversarios
pasados yeste 35 aniversario es "muy especial".
Para ello se organizó el Recital de Tunas el 16 de
noviembre en el Auditorio "Gumersindo Cantú" de la
Facultad de Contaduría y Administración.
Algunos de sus proyectos son realizar presentaciones
en Alemania y Holanda, enfocarse a su primer CD Y
seguir dando difusión a la tunería.
"Tratamos de que siga la tradición en la facultad Y
esperamos que dure mucho más años", concl_uyó Gomez
García. (Fotos: Pablo Cuéllar ltírate)
CADEREYrA
CHlNA
participado: Esencial/Kinos/Esencia, Cuerpo en .voz, Musse
yel Taller de Prácticas Escénicas de Danza Contemporánea,
!ª
dirigido por Tonio Torres.
"Los jóvenes de las preparatorias se identificaron con este
tipo de lenguaje", expresa Rodríguez Trujillo.
Un componente esencial de la jornada es que al final de
cada función se abre una sesión de preguntas y respuestas
con los músicos, actores, directores y bailarines.
"Los jóvenes -dice Rodríguez- no tienen tapujos para decir
lo que sienten ycómo ven ellos su propia realidad."
Cinco años, tres generaciones
La primera experiencia, con el nombre de Jornada Cultural
Itinerante Universitaria, se realizó en 1998, para sumarse
de esta forma al programa de apoyo a los contenidos teóricos.
del Módulo VII de Artes yHumanidades de las preparatorias.
Karina Lozano Rodríguez, coordinadora de Programas
de la Secretaría de Extensión y Cultura, explicó que con el
Programa de Apoyo al Módulo VII, que se realiza en verano,
yla jornada cultural, que se efectúa afin de año, se atiende
ala totalidad de las preparatorias tanto del área metropolitana
de Monterrey como a las foráneas.
Por esa razón, añadió Lozano, se planteó desde un
principio que el esfuerzo debía estar encaminado abeneficiar
a toda la comunidad universitaria por igual aunque se
encontrara físicamente alejada o no de los espacios donde
se generan los eventos culturales.
De esta manera, gracias a los espacios, infraestructura y
capacidad de organización de cada preparatoria, ha sido
posible llevar en una sola visita espectáculos de música,
danza, teatro y pintura.
. La labor de las jornadas culturales, al cumplir cinco años,
ha alcanzado a tres generaciones de bachilleres. Cada una
llega a entre cuatro mil 500 ycinco mil jóvenes.
En su andar de dos años por la preparatoria, los alumnos
viven dos jornadas lo que, al menos hasta hace cinco años,
resultaba casi impensable observar danza contemporánea
o escuchar música alternativa.
"Las preparatorias esperan la jornada cada año", apunta
Rodríguez, para quien, en lo personal, estos cinco años
han resultado una experiencia invaluable, "cada día estoy
aprendiendo porque cada día hay algo diferente", dice.
Para los participantes también resulta una experiencia
muy enriquecedora desde el punto de vista profesional, y
esto es otra de las aportaciones de la jornada, pues los artistas
experimentados conocen otro tipo de público y los nuevos
se foguean en el escenario.
Las jornadas van en el camino correcto de la
sensibilización, en ese sentido seguirán cumpliendo el
objetivo de tocar los temas específicos del Módulo VII, pero
la tendencia deberá ser la de presentar eventos con un nivel
cada vez más alto de calidad y profesionalismo.
Además de seguir abordando la reflexión de la realidad
como seres il)mersos en una cultura cotidiana y apuntar a
la modernidad, presentar las expresiones del momento.
�Reconocen su pasión v
entrega por la música
LIZBETH GUTIÉRREZ DE LA CRUZ
/
ás allá de ser una figura importante dentro de la
M
dirección orquestal mexica11a, en el maestro
Guillermo Villarreal reside una articulada inteligenciay
una pasión profesada a la música que han sido
reconocidas a lo largo de su experimentada carrera.
Su inmensa confianza en quién es y-qué hace, su voz
que cambia de tono cada vez que hayque expresar su
sentimiento hacia el arte ysu i:,quietud por abrazar la
música de lleno son características de alguien
enamorado de la belleza yel arte. El resto de su historia,
es igualmente impresionante.
Su primer acercamiento con la música se dio cuando
perteneció a la Banda de Música del Instituto
Regioinontano, dirigida por el maestroJosé Ángel Reyna.
Alos doce años ingresó a la Escuela Superior de Música
yDanza de Monterrey, donde fue fundador ycatedrático
del Departamento de Percusiones yen cuyas aulas pasó
los siguientes diez años estudiando la carrera de pianista
concertista, la cual abandonó, pues el destino le tenía
preparado recorrer los caminos de la dirección orquestal.
"Encendí la televisión yvi un concierto de la Orquesta
Sinfónica Nacional, dirigida por Luis Herrera de la
Fuente, y simplemente no me pude desprender de la
televisión. Desde ese momento pensé: Esto es lo que voy
a hacer el resto de mi vida."
Años después, el maestro Herrera de la Fuente le confió
con humor, que se iba a llevar otra carga a la tumba al
saber que sin querer inició aalguien más en la profesión.
Como buen hijo de su alma mater, no cesa de darle
crédito de sus éxitos a la UANL que le otorgó las armas
que ahora lo convierten en un director experimentado.
"En la sinfónica de la Universidad aprendí a ser
músico, pero músico de atril. Del maestro Félix Carrasco,
que debo decir que fue mi primer maestro y a quien le
debo mis bases, aprendí el manejo administrativo yde
ensayo de una orquesta, simplemente con observarlo.
Cuando fui bibliotecario de la
Orquesta Sinfónica de la UANL
aprendí de la música misma, su
mecánica más esencial, y
actualmente como maestro
aprendo mucho de mis alumnos.·
En general, creo que la lección
más grande que tuve de la
Universidad fue la de amar la
música con pasión.
"La música es un modo de vivir,
yo aspiro a ser un músico más
que un director de orquesta. La
música significa pasión, alegría,
significa mi familia, pues mi
esposa también es músico.
"El arte humaniza, te ayuda a
•ser más humano. La importancia
de la música va más allá de un
requisito social."
Asus veintinueve años ydespués de haber obtenido el
segundo lugar en el Concurso Nacionitl de Directores de
Orquesta, Villarreal afirma que lo más difícil de estar al
frente de uña orquesta es transmitir coherentemente los
pensamientos yla interpretación de la obra.
En México,sus logros más sobresalientes han sido dirigir
las orquestas sinfónicas de la Universidade Autónoma
de Nuevo León, Tamaulipas yGuanajuato, así como la
Orquesta Sinfónica Carlos Chávez y la Sinfónic'a del
Estado de México, además de agrupaciones de cámara.
~\p Cuenta entre sus principales mentores de dirección
EDMUNDO DERBEZ GARCÍA
os músicos habían ya afinado sus instrumentos para
acometer la brillante, viva yalegre sinfonía "Harold
en Italia", cuando sobre el escenario del Teatro Universitario aparecieron los miembros del Patronato para
la Educación yFomento de la Música Sinfónica, A. C.
Rolando Espinosa Ramírez, su presidente, tomó el
micrófono para anunciar la entrega de un
reconocimiento al maestro Félix Carrasco, director
general de la Osuanl con motivo de haberle sido otorgada
la Medalla Mozart de Oro 2002 Capítulo de Excelencia
por la Fundación Cultural Domecq, A. C.
Con una amplia sonrisa dibujada en su rostro y sin
responder con palabras,
pero sí con una excelente
conducción del poema
sinfónico de Berlioz,
Carrasco recibió la placa. El
secretario de Extensión y
Cultura de la UANL, Ricardo
C, Villarreal Arrambide
reconoció la pasión, entrega
ycompromiso que Carrasco ha puesto al frente del
ensamble universitario, así como su aportación para
promover la cultura entre los estudiantes.
"Queremos darte las gracias por estas espléndidas
noches de la orquesta que ofreces jueves a jueves con
esta nuestra sinfónica, tu sinfónica", dijo durante el
intermedio del octavo programa el 28 de noviembre.
Convocan a contribuir con donativos
Uno de los últimos logros del director general,con apoyo
de la Rectoría, fue un mayor númeró de conciertos a
ejecutar, así como las horas de ensayo mediante la
q¡odificación del contrato laboral de la orquesta.
Esto significa a su vez modificar la estructura salarial
de sus miembros,por lo cual requiere de mayores apoyos
económicos para mantener los incrementos salariales.
Por este motivo el Patronato para la Educación Y.
Fomento de la Música Sinfónica, A. C., invitó a las
personas que aprecian el trabajo artístico de la orquesta,
a contribuir con donativos "para mantener yconservar
este patrimonio cultural".
Los donativos pueden ser de periodicidad mensual,
trimestral, semestral y anual, con la oportunidad de
otorgar recibos deducibles de impuestos.
Los donadores pueden estar dentro de las siguientes
categorías: patrono, benefactor, donante, amigo de la
sinfónica y voluntario, quienes obtendrán a su vez
algunos beneficios. Mayores informes: 15 de Mayo 1531
Pte. Col. María Luisa, Tel. 8344-4824 y8342-9363, fax:
8342-7433_. (Fotos: Jessica Loana Ferreira Lara)
L
El arte humaniza: Guillermo Villarreal
orquestal aFélix Carrasco,Enrique Bátiz, Marck Laycock,
Francisco Savín en México yMichael Jinbó en la Pierre
Monteux School en Estados. Unidos. Pero como
influencias y compositores predilectos, considera -a
Silvestre Revueltas, José Pablo Moncayo, Bias Galindo y
Paulino Paredes Pérez, compositor michoacanoregiomontano quien fungiera como director de la
Facultad dé Música de la UANL y a quien dedica su
investigación de tesis.
Siendo catedrático en dicha facultad, el maestro
Villarreal está en contacto directo con los futuros músicos
a.quienes aconseja no romanticen con el concepto que
se tiene sobre la música, pues
acabó la etapa del músico
bohemio que vive solamente del
arte,yahora se debe ser un músico práctico ypensar en el mercado yen el área de la música ala
cual se va a concentrar.
En 1998 el maestro Guillermo
Villarreal fue invitado por el
Instituto Cubano de la Música a
hacer una serie de conciertos con
la Orquesta Sinfónica de
Matanias ydurante los seis meses
que residió en aquel país vivió
una experiencia que cambió
completamente su vida.
En Cuba, actualmente se le
considera director huésped
habitual_ de las orquestas
sinfónicas de Matanzas, del
Conservatorio Amadeo Roldán ydeSantiago de Cuba. Y
en 1998 fue nombrado director honorario de esta última.
"Me sucedió una anécdota muyinteresante: yo iba en
una guagua (camión urbano) cantando el tema de la
Sinfonía No. 6de Beethoven, yse me acerca una señora
mulata vestida muy humildemente y me dice, a mí la
que me gusta es la q~e está antes de esa sinfonía. Eso me
hizo ver la gran cultura del cubano ante la música,
porque eso no pasa en nuestros camiones urbanos."
En La Habana supo realmente lo que significa la
dedicación y las ganas de salir a delante a pesar de las
dificultades. Los ensayos se llevaban a cabo a pesar del
calor, en el último piso del conservatorio donde la
temperatura llegaba hasta los cuarenta grados.
Setenta alumnos conformaban la orquesta y tan sólo
siete atriles para todos ellos, lo que los obligaba apegar
las partituras en las paredes con cinta adhesiva.
En ocasiones se prestaban los violines entre ellos para
estudiar un pasaje, algunos de los alumnos no recibían
su comida a tiempo y entonces todo se tornaba
ex:haustivo."Era impresionante, los músicos son muy
demandantes yno te queda de otra que hacer lo mismo."
La Asociación Mexicana de Orquestas Sinfónicas, AC.,
la PNAM, la SEP yel Instituto Politécnico Nacional Ysu
orquesta, convocaron este año a la primera edición
después de 10 años, del Concurso Nacional de Directores
de Orquestas donde Villarreal obtuvo el segundo lugat
De treinta jóvenes directores que se presentaron a la
preselección,solo diez pasarían ala primera eliminatoria,
pero dos decidieron no concursar a causa de lo
complicado de las obras a interpretar. Quedaron cinco
para la segunda eliminatoria, pero solo tres, entre ellos
el maestro Villarreal, ocuparían los primeros tres lugares,
dirigiendo a la orquesta con temas como la Quinta
Sinfonía de Beethoven, la Sinfonietta de Sibelius Y
Leonora No. 3 de Beethoven.
No fue fácil, entre dieciséis ydieciocho horas de estudio
al día, deteniéndose sólo para dormir un poco ycomer
para recuperar fuerzas le valieron para conseguir un
renombrado segundo lugar.
"Son experiencias que te ayudan a crecer no solo como
músico sino como ser humano, pues es una situación
de mucho estrés en todo momento. Por un lado te
encuentras ante los jueces más duros que son los músi~
de la misma orquesta. Ellos saben y sabemos, desde el
momento en que se levanta el director frente aellos, si se
sabe o no la obra, yno puedes mentirles a los músicos Y
menos a ti mismo. Yo no iba a especular, iba a ganat_"
El maestro Villarreal es hoy todo un ejemplo a seguir
para sus alumnos ypara sus colegas; nacido ydestinado
para el arte y para amar la música desde todas sus
perspectivas. "Por nada del mundo lo cambio, esto es
algo que quiero dedicarle toda mi vida". (Fotos: Pablo
Cue1lar Zdrate)
EN CONCIERTOS MEMORABLES
Conjuga orquesta ritmos, colores vc~ntrastes
EDMUNDO DERBEZ GARCÍA
nte el público regiomontano se presentó en.el sexto
A
concierto de la cuarta serie de la Osuanl un músico
del terruño, Alfredo Macías, alumno que fuera de la
Facultad de Música de la UANL y ahora miembro del
Ensamble Clásico de Guitarras de la Universidad
Veracruzana.
El guitarrista se impuso el' reto de
interpretar de Mario CastelnouovoTedesco una obra de exigencia técnica,
el Concierto para guitarra Op. 99 en
re mayor, que le permitió demostrar el ,
dominio del instrumento.
Macías contó con el acompañamiento de una dotación reducida de la
sinfónica compuesta por los atriles
principales de las cuerdas, de los
alientos de madera yel como, logrando
un equilibrio en las sonoridades entre
guitarra yorquesta.
El programa incluyó el Preludio a
la siesta de un fauno,cuyas imágenes
de ensoñación pintó el ensamble universitario yespecialmente la flauta de Lenka Smolcakova;
el Adagietto de la Quinta Sinfonía de Malher yla Suite
Pulcinella de Stravinski donde Fernando Geraldes
derrochó su conocida expresividad al dirigir una obra
llena de colores, ritmos ycontrastes.
Al final Geraldes dijo traer música de su país,República
Dominicana, de modo que con alegría, mientras dirigía
la orquesta, cantó "Amor pr?fundo".
En el séptimo concierto de la serie la sinfónica fue
dirigida por el maestro David Chen, de Taiwán, quien
trajo de su país el Festival de antorchas (de poemas de
Yunnan) obra del compositor Xi-Lin Wang basada en
la música del folclor chino. La sinfónica, de la mano
conocedora de Chen, logró optener los ritmos orientales
de este estreno nacional que no está ajeno a elementos
occidentales contemporáneos.
Amitad del programa hizo su segunda
presentación con la orquesta el violinista
Vesselin Paraschekevov, quien repitió
·una actuación memorable, esta vez con
el Concierto para violín en re mayor,
Op. 77 de Brahms.
Sereno, pero viviendo con intensidad
la interpretación, el búlgaro admiro al
público con su virtuosismo "de altos
vuelos", apuntó Alejandro Femández,
"de altísimos valores", coincjdió Silvino
Jaramillo. Agradeció el aplauso entusiasta con dos encores.
El segundo estreno de la noche, a nivel
local, fue la Suite del gran cañón del
compositor norteamericano Ferde Grofé
quien describe el peculiar paisaje del río Colorado.
El jueves siguiente, 28 de noviembre, Vanguel Tangarov
yAlicher Kamilov, conjugaron sus talentos en el clarinete
yen la viola, respectivamente, para ofrecer un magnífico
yvariádo concierto donde mostraron su maestría.
Bajo la conducción de Carrasco el ensamble ejecutó
obras de Strauss,Copland yBerlioz. (Fotos:Jessica Loana
Ferreira Lara)
�En la Facultad de Artes Visuales
Presentan una
nueva visión de
la cultura chicana
as reconocidas investigadoras de las
Ltradiciones y cultura méxico-americana:
Graciela González yla cineasta mexicana María
t.11:
Premian creatividad e ingenio
ESPERANZA ARMENDÁRIZ
ran respuesta obtuvieron los concursos de Altares
G
de Muertos, Calaveras Universitarias yPastorelas a
los que se invitó ala comunidad universitaria, actividades
que dejaron claro que en la máxima casa de estudios
hay ingenio, creatividad y mucho talento.
Irma Margarita Pompa del Ángel, coordinadora de
estos certámenes, se mostró orgullosa de la participación
de los jóvenes ymaestros.
Fue en la Hemeroteca de la Capilla Alfonsina donde se
realizó el 18 de noviembre la entrega de premios,
ceremonia que estuio encabezada por Ricardo Villarreal
Arrambide, secretario de Extensión yCultura de la UANL.
Casi cien por ciento de las preparatorias yfacultades de
la máxima casa de estudios, así como oficinas del Sistema
de Administración, participaron en, al menos, uno de
los tres premios a los que fueron convocados.
En el Concurso de Altares de Muertos la decisión del
jur~do terminó así: primer lugar para la Facultad de
Medicina, que elaboró un monumental altar en honor
del señor Armando Arce Méndez; el segundo lugar fue
para el CIDEB, que rindió tributo aJosé Marroquín Leal
"Pipo"; yen tercer lugar quedó la Preparatoria 22, con
un trabajo en homenaje a Gel)aro Salinas Quiroga,
José Eleuterio González y Eduardo Aguirre Pequeño.
En el Concurso de Calaveras Universitarias se otorgó el
primer lugar al maestro Hermilo Cisneros, de la Coordinación de
Preparatorias, quien recordó en su escrito adiversas autoridades
universitarias.
En este certamen también recibieron premio de segundo Cirilo
José Dueñas Hemández, catedrático de la Preparatoria 4 (Linares),
yen tercer lugar reconocieron al profesor Rodolfo Amaya Sánchez,
de la Escuela "Álvaro Obregón".
Del Centro de Educación Infantil No. l, la educadora Ana María
Garza Reyes recibió el primer lugar en el premio de Pastorelas,
con un trabajo titulado Tradiciones, que la Facultad de Artes
Escénicas presentó el 8 de diciembre en el Teatro Universitario.
Se entregó mención honorífica a los participantes que
elaboraron un altar de muertos en la Prepa 1, Facultad de FísicoMatemáticas, Ciencias Biológicas y·Derecho y Criminología.
Mención honorífica, en el premio de Calaveras Universitarias,
recibieron Martha Laura Chávez Morín,Érika Marlén Hernández
Cerda y Antonio Muñiz Suárez.
En Pastorelas se otorgó mención honorífica a Juan Eduardo
Castro Aguilar y reconoció a José Pablo
Díaz Hernández, Joel
Oviedo Gámez, María •
Elena Mijares Almaraz,
Karina del Carmen
Treviño Nava y Juan
Martín Rosas Solís.
(Fotos: Heleno, Silva)
SABINO ARTURO REYBAL PASA DE LA MÚSICA AL PINCEL
Invita a la meditación con su nuevo camino
ANA MORALES FLORES
S
abino Arturo Reybal presentó en
la Capilla Alfonsina la exposición
"Imágenes: un nuevo camino" yes a
través de 20 cuadros que transmitió
su identificación más personal.
La obra de Reybal posee el colorido
del semidesierto tan nuestro como lo
expresa su pincel en Paisaje
norestense. La fijación de las
tonalidades de la naturaleza se
proyectan principalmente en su obra
titulada El salto, vida y abandono se
manifiestan en Estación La
Escondida.
Un manejado colorido con sobria
belleza es sin duda alguna Jacinto,
bodegón, y en mixta la arquitectura
colonial se hace presente en su cuadro
~ titulado Iglesia en Puebla; mientras
') · que Romana tiene un delineado de
fina tesitura; contrastes de luz y
sombras se encuentra en Wiricuta y
su proyección personal musical se
refleja en Cosmovisión huichot.
Sabino Reybal se decidió a mostrar
su todo con estas obras.
"Es mi primera exposición dentro de
las artes plásticas, aseveró el integrante
del grupo de música tradicional "El
Tigre". Ya todos me conocían dentro del
ambiente musical. Este largo año de
trabajo arduo dentro la pintura ha sido
para mí una motivación.
"Esta exposición es más que nada una
invitación a la meditación", manifestó.
"La visión plástica de un artista va
madurando con el tiempo. YSabino es
un hombre que guarda en sí mismo
una savia muy poderosa", dijo Carlos
Gómez Flores, director de Acción Cívica
del Gobierno del Estado.
"Es un gusto para la UANL constatar
la versatilidad de nuestros integrantes,
que tengamos exponentes del ·arte",
expresó el secretario de Extensión y
Cultura, Ricardo Villarreal Arrambide
al inaugurar la exposición que
permaneció todo noviembre. (Foto:
Jessica l.!Jana Ferreira Lara)
1
Novaro estuvieron en la Facultad de Artes
Visuales donde impartieron sendas conferencias.
-González habló del "Arte de la memoria,
curaciones, historias y vidas representadas de
artistas tnéxico-americanos del sur de texas",
mientras Novaro presentó una recopilación de
"Historias yrelatos de las riberas del río Bravo".
Graciela González realizó un análisis
biográfico a partir de la obra de tres artistas
chicanos que han vivido la mayor parte de su
vida en el sur de Texas. Esta plática no versó
sobre arte sino sobre las influencias comunes
que tenían en su producción plástica a partir a
las tradiciones de curación mediante
chamanes, brujos y curanderos que r.epresentaban al inicio de su producción visual a
mediados de los setenta.
Dejando atrás los estereotipos violentos y
disgregados como los grupos de jóvenes banda
chicanos así como representaciones de la Virgen
de Guadalupe, ·González pretendió a partir de
artistas de una misma generación (aproximadamente 50 años) una visión propia yde
origen común que va más allá de lo que
estamos acostumbrados a pensar como arte
chicano en el sentido de la decandencia yla no
pertenencia ni a México ni a Estados Unidos.
En seguida participó Novaro, quien se ha
distinguido por su interés en representar en sus
historias la vida de las mujeres (Danzón 1992
su primer largometraje) y la nostalgia de una
identidad que poco a poco se ha perdido en este
mar de la globalización, además de ser
distinguida con numerosos premios en nuestro
país yen el extranjero.
Através de su visión cinematográfica presentó
el trabajo realizado en un documento en video
con locación en las fronteras mexicanas con
Estados Unidos (Texas-Chihuahua, Nuevo
León y Tamaulipas).
Leyó algunas de estas narraciones inspiradas
directamente en la tradición oral de los pueblos
fronterizos mexicanos.
Debido a que la presencia hispano-mexicana
en los Estados Unidos es tan grande e importante, estas dós conferencias tomaron relevancia
dentro del marco de identidad yreconocimiento
de nuestros coterráneos ypaisanos mexicanos
que comparten una historia en común con el
estado de Nuevo León.
Su presencia ante alumnos ypersonal docente
de la facultad de Artes Visuales, se debió a que el
Centro Cultural Guadalupe (Guadalupe
Cultural Arts Center), con sede en San Antonio,
Texas, las seleccionó como ganadoras de un
par de becas "Gateways 2002", fondo cultural
que en colaboración con la Rockefeller Center
se otorga a investigadores, artistas, oescritores ·
que se interesen en ahondar sobre la cultura
chicana.
■
Presentan Armas y Letras y Actas en San Antonio
Fomentan lazo académico con Texas
EDMUNDO DERBEZ GARCÍA
as revistas Armas Letras yActas,
L
elementos esenciales del quehacer
cultural ·de la Universidad Autónoma de
y
Nuevo León, fueron presentadas en el
Instituto de México en San Antonio,
Texas.
Los asistentes al auditorio eran
personalidades relacionadas con los
círculos académicos, literarios yartísticos
de la ciudad a quienes se les hizo la
invitación de participar en ambas
publicaciones.
Además de la magnífica impresión que
del quehacer cultural dejó la Universidad
a través de sus revistas, se establecieron
relaciones que en el futuro podrán dar
presencia internacional a la institución.
Esto porque Carlos Sada, cónsul de
México en la ciudad de Chicago, Illinois,
realizó durante la cena de gala
organizada por el Consejo de la Amistad
México-San Antonio, una invitación a
la UANL para participar con diversas
actividades de promoción ydivulgación
cultural, académica y científica en
aquella ciudad.
En la presentación de las revistas
participaron Ricardo C. Villarreal
Arrambide, secretario de Extensión y
Cultura; Meynardo Vázquez EsquiveL
Ernestina Lozano de Salas y el Dr.
Enrique Cázares, director del Instituto de
México en San Antonio.
Vázquez.Esquive! recordó que la revista
Actas nació para convertirse en un "vaso
EN MONTAJE TEATRAL DE ARTES ESCÉNICAS
Reflexionan significado de la Navidad
JESSICA LOANA FERREIRA LARA
de Artes Escénicas presentó Algo para contar
Lena Facultad
Navidad, una representación teatral que bajo la
dirección de Raúl Morantes,invita al público a reflexionar sobre
el verdadero significado de la Navidad.
Através de los personajes del Chinche interpretado por Gilberto
García, la Moña porJudith Arroníz, el Bias por Eduardo Aguado,
el Flaco por Eduardo Castro y un director de escenografía
personificado por Gerardo Reyes,estos
jóvenes estudiantes muestran, en una
entretenlda comedia, un razgo
inevitable de la condición humana:
la indiferencia.
En esta obra los seres marginados
por la sociedad son representados
como medio de los pequeños milagros
que a diario acontecen.
En una corta historia en la que se
encuentran los personajes armando
la escenografía para una pastorela,
surge ante ellos inesperadamente una problemática que ~ambia
por completo el pensar y sentir de los personajes de la obra,
mostrando así su mensaje.
"Es difícil no querer a la gente cuando se le mira de cerca,
cuando se le ve temblar...", dice en uno de los diálogos el Bias.
Mientras que, el director, interpretado por Gernardo Reyes
dice: "Apesar de todo yo creo que es más fácil querer a la gente
que odiarla".
.
En esta obra escrita por Jorge Díaz se tocan por medio de
personajes como María Riquelmen las
fibras más sensibles del ser humano
transformando esa indiferencia que en
un momento dado existe, por ese
interés por el prójimo que surge de la
esencia del corazón.
Algo para contar en Navidad, se
presentó para todoel público desde el
23 de noviembre hasta el 8 de
diciembre en el Auditorio "Daniel
Zambrano" de la Plaza Fátima.
(Fotos:Ana Morales Flores)
comunicante entre los académicos del
noreste de México y Texas" por lo que
extendió una amplia invitación a los
historiadores texanos con la idea de
lograr ese propósito.
Actas surgió en los años setenta como
parte del Centro de Investigaciones
Humanísticas y, en una nueva época, a
partir de este año, reapareció como parte
de la estrategia de retomar lo más noble
de la labor cultural que realiza la máxima
casa de estudios.
Armas y Letras, la revista cultural de la
Universidad mostró al público las
innovaciones que ha establecido con el
propósito de mejorar su forma y
contenido. Ha abierto sus páginas a las
manifestaciones artísticas en general: al
ensayo einvestigación literaria, filosófica
y artística tanto de autores locales,
. nacionales yextranjeros.
También se constituye en un importante
difusor de la poesía nuevoleonesa,
independientemente de la edad del autor,
pues el único requisito es la calidad de la
obra,así como de artistas plásticos a través
de las viñetas y obras pictóricas que
ilustran de principio a fin la revista.
Además en una permanente evolución,
se ha preocupado por armonizar y
unificar el diseño, salir a tiempo, incluir
índices de contenidos anuales, números
dedicados en gran parte a un escritor y
suplementos especiales, todo esto ha
dado lugar al incremento de páginas,
con un promedio de 70, suficientes para
una publicación bimestral.
�Plasman en libro 25 años del tango
Poesía Azul...
FERNANDO CRUZ GONZÁLEZ
ntre recuerdos y nostalgia de personas que
hace 25 años vieron nacer al Club Amig~
del Tango de Monterrey, A. C., se presentó un
libro que recopila el devenir histórico de esta
organización.
La obra de Zulema González reúne una
compilación de artículos, reportajes, fotografías,
enlistados de colaboradores yconmemoraciones,
así como fotografías de la historia de este club,
conformado a iniciativa de Jorge Rangel Guerra,
extitular del Departamento de Extensión
Universitaria de la UANL.
En octubre de 1977 Rangel Guerra la auspició
en el Aula Magna con una presentación artística
de tango, evento que dio lugar al interés y
participación de nueve personas que se reunirían
por primera vez el 11 de Noviembre de 1977, en
la Pinacoteca Universitaria, de la calle Colegio
Civil, señaló Ramiro Estrada Sánchez.
El propósito fundamental desde su creación es
, impulsar y difundir la música argentina,
principalmente el tango. No obstante, añadió Estrada Sánchez, "como sucedió con
muchos otros libros de la moda del tango de la marginación, el tango fue poco apoco
elevándose por encima de las clases sociales yllega aconvertirse por la década de los 20
y30 en el baile más elegante, siendo anteriormente el baile prohibido por las buenas
costumbres".
"Aún así gracias a la aportación de mucha gente, el mundo sigue escuchando,
bailando y disfrutando esa música que dice alguien, es el baile más profundo del
mundo", afirmó.
Ejecutantes del tango de Brasil, Argentina, Francia e Italia, interpretaron tres pieZ$,
en el foro de la Segunda Feria Internacional del Libro Universitario.
Las primeras nueve personas que se reunieron para formar el Club Amigos del Tango
de Monterrey, A C., fueron: Jorge Rangel Guerra, Consuelo Rodríguez, Elena Calderón,
Arturo Moyeda, Carlos Tueme Charur, óscar Villagrán, Porfirio Rivera, Lllia Peña CE
De los Santos y Homero de los Santos. {Foto.: Fernando Cruz González)
E
Por las monedas conocemos
mucho de l9s antepasados
ESPERANZA ARMENDÁRIZ
H ¿Águila o sol?", fue la pregunta que
:1
1
hizo a dos pequeños visitantes a la II
Feria Internacional del Libro Universitario la investigadora numismática
Marina Salcedo remández, con el objetivo de involucrarlos en una dinámica
sencilla pero divertida durante la ponencia que presentó el 15 de noviembre.
Yfue Lizbeth, una estudiante de escasos
nueve años, quien se llevó de regalo una
"moneda de la suerte", objeto que fue el
tema central de la plática "Qué nos dice
una moneda".
Apropósito de la exposición numismática "Historia, del dinero", que
presenta la Capilla Alfonsina, Salcedo
Femández explicó la importancia histórica que tienen este tipo de colecciones.
"La moneda cuenta la historia de cada
país, en ella conocemos la forma de vida,
estos objetos son invaluables porque nos
dicen mucho de nuestros antepasados."
¿Por qué al jugar un volado
preguntamos ¿águila osol?, cuestionó la
investigadora del Banco de México,
"porque en la cara de la moneda
(anverso) se observa el escudo nacional
yen el reverso alguna figura o detalle".
Luego enumeró las partes de una
moneda: anverso, reverso y canto, éste
último se creó para que nadie "~bajara"
las monedas, es decir, le quitarán la plata
oel oro que en ella se depositaba.
Para ejemplificar la importancia que
tiene la moneda en la historia de México,
recordó algunos refranes o dichos
populares que son parte del lenguaje del
mexicano: "ya nos mostró la otra cara
de la moneda", "estoy parado en el canto
de una moneda (en peligro)".
"Hasta la moda de hace siglos podemos
conocerla a través de estos
objetos,dado que existieron
en México-unas monedas
llamadas 'Peluconas',
donde se apreciaba el busto
del monarca en turno,
quien portaba una peluca;
incluso de ahí la frase de
'me despelucaron'", continuó.
En la hístoria de México
se han utilizado infinidad
de monedas, en distintos materiales ycon
diferente tecnología.
"No siempre hubo monedas metálicas,
los aztecas usaban la semilla del cacao,
las puntas de flecha, la sal e incluso
materiales cómo el jade; con 100 gramos
de cacao podían comprar un esclavo y
con 2 cacaos un zapote. Yno crean que
los falsificadores de monedas son de
ahora, esta gente existe desde la época de
los aztecas porque había quienes en la
semilla del cacao ya usada metían lodo
o barro _para tostarla y hacerla pasar
como buena." {Foto: Helena Silva)
Del efecto aglutinador como el resistol que tu saliva tiene
Esto es una falacia. Desde que somos pequeños escuchamos con
frecuencia esta frase: "Los hombres no lloran", pero es una gran
mentira, es decir, las lágrimas las producen las glándulas lagrimales
que se localizan en los párpados y su función es lubricar los ojos,
además de esto, cuando sufrimos un dolor o tenemos una pena
profunda las glándulas intensifican su función y se producen las
lágrimas, por lo tanto, fisiológicamente tanto hombres como mujeres
podemos llorar.
Entonces, ¿por qué la insistencia de que los hombres no deben
llorar? Tal vez se deba a los prejuicios que tiene la sociedad o al
machismo de los mexicanos, y tenemos metidas en la cabeza estas
absurdas y ridículas ideas, además de ese temor al "qué dirán los
demás", "si me ven chillar podrían pensar que soy joto". Pero el
hombre tiene todo el derecho de poder manifestar sus sentimientos y
emociones, más a~ yo jamás confiaría en un hombre que nunca llora
por dramática que sea su situación o por terrible que sea su pena,
pues entonces no sería un ser humano, sino un zombi o un robot. Una
de las cosas que más me conmueven es cuando veo a un hombre
llorar porque algo grave le ~a de estar ocurriendo, ya que un hombre
no llora por cualquier insignificancia.
Entonces quitémonos de la mente estos prejuicios nefastos y
permitámonos sernosotros mismos.
en mis pensamientos, de la pasta de barro y agua que se
forma entre tu sudor y mi risa, de tus ojos de bosque,
espesos y claros, de nuestros intentos por absorbemos
hasta el tuétano cada vez que nos volvemos a reunir para
hacernos uno otra vez, de la lluvia infantil que nos
recorre la piel y -nos transpira por las venas cada vez que
estás en mí y yo en ti ... de todo eso y más es que me gusta
acordarme y volver a respirar, y darme cuenta de que
cada vez... cada vez ... cada vez es más fuerte esto que·no
sé tú que qué sé yo, y que qué dicha que nadie sepa
explicar... que es como el trueno, como el silencio, como
la brisa matutina, como un anochecer rojo, como tus
cristales de vida en mi vagina, jugando y bromeando
como peces en el agua... como una danza azul, como un
delfín azul, baílarín, sudoroso, marino... entre
paredes rojas de líquidos de vida que manchan tus
sábanas y no cambias en días ... como que te quiero y que
me quieres y qúe ya lo demás es lo de menos porque amar
.CREO QUE ESTOY
L L O R A N· D O
en estos tiempos ya es ganancia.
ANGÉLICA HERNÁNDEZ VIERA
Egresada de Letras &paño/as de la UANL
Debe escuela fomentar
la salud de los infantes
EDMUNDO DERBEZ GARCÍA
que genera enfermedades
Lya escuela,
problemas entre los niños, debe
fomentar la salud ya que constituye
durante años el espacio vital de los
pequeños, expuso la Dra. Christina E.
Hirdina de la Universidad de Gottingen,
Alemania.
Al participar en la Segunda Feria
Internacional del Libro Universitario con
la conferencia "Yo soy así", explicó un
proyecto desarrollado en Alemania para
convertir la escuela en sitio de fomento a
la salud luego de determinar que la
institución es un factor de estrés entre los
niños.
Primero, por la presión por elevar su·
rendimiento, segundo ·porque la escuela
en sí misma parece ser nociva para la
saludytercero porque en ella se anticipan
las complicadas redes de la sociedad.
"No son pocos los niños para quienes
la escuela es una experiencia amarga",
subrayó Hirdina.
Según su estudio, percibieron en los
Arq. Eduardo Durán A.
escolares de primero a cuarto grado
síntomas de estrés como agotamiento,
insomnio, dolores de cabeza y
estomacales.
El proyecto originado en 1994, como
estudio de larga duración, inició en 2000
una segunda etapa con el objetivo de
fomentar el autovalor positivo, adquirir
competencias para el manejo del estrés e
implementar clases de salud bajo el lema:
"Yo soy yo, como soy estoy bien".
Los resultados arrojaron que los
estudiantes se sintieron bien en general,
se incrementó yfortaleció el sentimiento
de bienestar, aprendieron competencias
para sobrellevar el estrés.
Pero para que una escuela se convierta
en sitio de fomento a la salud se requiere
de cambios institucionales, cambios en
el magisterio y reformas educativas.
La ponente concluyó que "Las hor~
de salud" puede~ integrarse a la
primaria yformar parte fija de las ctases,
su contenido e implementación eficaz
puede ayudar a mantener el estudio
positivo yel autovalor del niño.
"Resulta imprescindible fomentar la
salud desde la primaria e, incluso, antes",
concluyó Hirdina. {Foto: Jessica Loatza
Ferreira !..ara)
No sé si la vida cambiará de color algún día, quizá Di~s trabaje mi
matiz. Tengo tantos deseos esperando nacer, una vida que con el
silencio se reconcilia. Veo a las personas a través de mi ventana y
pienso, siento que pienso... pienso que siento. Y al mirar el ayer, al
regresar a lo que alguna vez fueron mis sentidos, llanto... me invades
siempre. Apagas todo fuego que quiero encender, ~o juegas con la
fisiología. Esta tarde me partes en dos, me quitas la tranquilidad para
después hipnotizarme en un sueño del cual no quiero despertar.
Regreso a la luz y sigues en mí. Me veo en el espejo y quisiera
creer que sólo están en mi reflejo, pero toco mi rostro y en mí también
estás. Si no te conociera no sabría valorar una sonrisa... no conocería
su valor. Tengo frío y me quitas el resguardo de mil ilusiones, tengo
hambre y pones el pan de la conciencia en un lugar inalcanzable.
Aparentemente aún respjro, sabré que si te vas, mañana regresarás.
Oue me pondrás de nuevo en mi celda, en la espera de que se abra
mi ventana y de nuevo pueda ver el sol. Y sabré que algo hermoso
me espera en el tiempo, quizá no sea hoy, pero sí algún día. Esta
noche te abriré la puerta, cenar~s conmigo. Creo que estoy llorando,
creo que estoy vivo.
Con lágrimas cubiertas
de sangre de dragón
en sufrimiento
y desesperación
en mi mente sin sueños
mi corazón de púas
reclama tu abandono
¿Por qué me dejaste?
Si estos ojos de pupilas
desgastadas
te querían
Me dejaste el corazón vacío
cuando te alejaste
por el túnel de la soledad
en ahogados gritos
te aclamo
note alejes
ser deseado
Me duele respirarme
Duele vivir
En un momento todo se desvaneció
~s ojos decían que me amaban
Mi cabello acariciaba tu cara
La piel se nos juntó
hasta que tu sonrisa me hacía olvidar
Nuestros labios se comían
mientras las estrellas cantaban
sólo para nosotros
flores perfumaban mi cuerpo
al sentir tu aliento
el cielo se reflejaba en tu rostro
Hoy sólo me quedan recuerdos
yme siento vacía
porque tus ojos se cerraron
y nunca más se volverán a abrir
ARGELIA VIRIDIANA VÁZQUEZ
GABRIELA GAL INDO ALVARADO
ISRAEL SALAZAR CANTÚ
PÉREZ
Fac. de Ingeniería Mecánica y Eléctrica.
Taller de Creación Literaria de la EIAO
Taller de Creación Llteraria de la EIAO
Coordinador: Juan Feo. Hemández
3(,
�Derrochan talento y ambiente festivo
Gana Derecho festival
La Universidad.-Canta
EDMUNDO DERBEZ GARCÍA
e
on un emocionado canto a la "musa ideal", en
voz de Jaime Carlos Gutiérrez Treviño, la Facultad
de Derecho yCriminología obtuvo el primer lugar en la
gran final del festival de la canción La Universidad Canta
2002.
.
Acompañado por la música de dos ·requintos-y un
contrabajo, el estudiante de leyes interpretó el tema "Me
sabes amar" que 1~ valió la obtención del premio de 12
mil pesos.
"No es difícil escribir -dijo al público- porque no
cuesta nada imaginar a la persona amada para deslizar
la pluma sobre el papel."
El segundo lugar fue para Facpya con el tema
"Impaciencia", interpretado por Antonio Palacios y el
tercero para la Facultad de Música que presentó el tema Jaime Carlos Gutiérrez Treviño, de la Facultad de Derecho y
"La dama yel catrín".
Criminología, ganó con el tema "Me sabes amar"
Ataviado con sombrero de bombín ybufanda, Ignacio
Acuña, su autor e interprete cantó la melodía que hace
referencia a las reglas que impiden a los jóvenes vivir
como quieren o tal como son.
Estas tres canciones junto con los siguientes siete lugares
del concurso serán incluidas en el disco compacto que
desde el 2000 la Universidad edita como una forma de
reconocer ydejar constancia del talento yla sensibilidad
de los estudiantes.
En los 12 participantes quedó de manifiesto una vez
más el nivel de creatividad en la composición, pues la
mayoría de las letras fueron canciones muy inspiradas
de carácter romántico.
También demostraron calidad de interpretación con
dominio en la técnica vocal, así como en la ejecución El rector Luisf. Galán Wong dirige un mensaje a los
musical al recurrir a un variado arsenal instrumental jóvenes durante la entrega' de lospremios
que incluyó en ocasiones piano, percusiones, trompetas,
entrega de los premios de 12, 9 y 3 mil pesos a los tres
trombones, batería yflauta.
Compañeros y hasta maestros de los concursantes primeros lugares.
Uriel Alanís Vargas de la Preparatoria 7 participó con
asistieron al Teatro Universitario el 26 de noviembre para
impulsar.a los representantes de sus facultades y el tema "La televisión", Jesús Garza Pérez de la Facultad
de Derecho con "Más que amigos", Cecilia Romero de
preparatorias mediante porras ycartelones.
No sólo el ambiente festivo que se vivió en el recinto, Ciencias Químicas cantó "Más que un recuerdo".
sino todo el trabajo que estuvo detrás del evento, esto es
De la Facultad de Filosofía y Letras Pedro Morales y
los certámenes en cada dependencia y las semifinales, Valeria Robles interpretaron "Luna en los párpados", de
que involucró a cientos de personas, permitió ·cumplir Facpya Francisco Cruz cantó "Cada mañana"
con los objetivos de propiciar la convivencia estudiantil acompañado por su hermano Hugo Alejandro en el
y acrecentar la identidad universitaria.
bajo, Éric Villanueva en la batería y Rómúlo Flores en
"Todos son ganadores", les dijo el rector Luis J. Galán los teclados.
Wong a todos los participantes al momento de hacer
Con un buen ritmo en base al sonido de dos trompetas
Antonio Palacios de Facpya. obtuvo el segundo lugar al
interpretar "Impaciencia"
Ignacio Acuña de la Facultad de Música se llevó el tercer
lugar con su tema "!.a dama y el e,atrín"
yun trombón, el grupo "La Gran Ciudad" de la Facul~~d
de Derecho presentó en voz de Pablo Lerma la cancwn
"Tienes, eres mi color".
De un matiz melancólico dado por la flauta al principio
y fin de la canción, el dueto integrado por Ana
Hemández yCésar Chapa, de la Facultad de Arquitectur,a,
interpretó "Fuiste tú", dedicada a las gentes que estan
enamoradas de una persona que ya no está a s_u la??·
Por la Facultad de Ciencias de la Comu111cac10n
participaron Jorge Arenas Esquive! con "Hoy descubrf'
y Aurora Benavides con "Es por ti". Los 12 temas de ~a
gran final del festival podrán escucharse por Radio
Universidad en el 89.7 de FM. (Fotos: Efraín Aldama)
�
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Vida Universitaria
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
Text
A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Título Uniforme
Vida Universitaria
Año de publicación
El año cuando se publico
2002
Año
Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.
6
Número
Número de la revista
111
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Diciembre
Día
Día del mes de la publicación
15
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Quincenal
Relación OPAC
https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn=
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Vida Universitaria, 2002, Año 6, No 111, Diciembre 15
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
Patronato Universitario de Nuevo León
Subject
The topic of the resource
Universidad Autónoma de Nuevo León
Publicacones periódicas
Arte
Literatura
Ciencias
Educación Superior
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Universidad Autónoma de Nuevo León
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
15/12/2002
Type
The nature or genre of the resource
Periódico
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
text/pdf
Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2014557
Source
A related resource from which the described resource is derived
Fondo Universitario
Language
A language of the resource
spa
Spatial Coverage
Spatial characteristics of the resource.
Monterrey, N.L.
Access Rights
Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies.
Universidad Autónoma de Nuevo León
Rights Holder
A person or organization owning or managing rights over the resource.
El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores
Arquitectura
Criminología
Derecho
Educación
Elecciones
Genética
-
https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/19713/VIDA_UNIVERSITARIA_2003._NE._Ano_7._No.112._Febrero_15._0002014568ocr.pdf
f1f39fc8f7268e70fd96418d29c04b0a
PDF Text
Text
Bienvenidos ala UANL en sus 70 años
Rinden tributo
acompositores
Al cumplir este año sus 70 años
de vida la Universidad sigue en
ascenso transitando hacia un
nuevo paradigma en el
contexto de la globalización
para seguir ofreciendo una
formación integral a hombres
ymujeres. 4-9
El primer disco com-•
pacto de la historia de-la
Orquesta Sinfónica de
la UANL representa un
tributo a los compositores pioneros de Nuevo
León. 22
•
Noticias en línea
••
Periódico de la Universidad Autónoma de Nuevo León • Año 7 • Número 112 • 15 de febrero de 2003
www.uanl.mx/
noticias/
Es la liga donde
podrás.encontrar la
actualidad de la
actividad estudiantil,
académica, científica,
cultural ydeportiva de
la UANL gracias al
proyecto Virtu@nl.
\
, t~~~'
~
~
Destacan en Olimpiada
Estudiantes de la máxima casa de
estudios se colocan entre los mejores
promedios en la XII Olimpiada Nacionalde Biología. ! O
Se suman adestacados
clentíflcos del país
Un grupo de seis científicos de la UANL
se han sumado a los más destacados
investigadores del país al ingresar
como miembros de la Academia
Mexicana de las Ciencias. 26
PIERRE
CHAMBON
Sociedad
debe
decidir
clonación
~
j
-!,
1
El doctor que ha contribuido a la
Revolución Genética considera que
tanto los científicos como la sociedad
en general deben meditar si la
clonación es deseable ybenéfica. 28
A
l recobrar su vida el tradicional espacio unhersitario de la
Plaza del Colegio Civil, también regresaron asu ámbito
súnbob como el "Di~ Bola", la memoria de distingukb
al~ y ~ la recread6o de las novatadz del pasado,
pero sobre todo la reflexión de ~ gnu-xks retos de la
UniYelsidad.lS-18
ducación
PORO LO VlDO
�VIDA
INSTITUCIONAL
vida institucional
Periódioo de la Universidad
Autónoma de Nuevo lron
15 de febrero de 2003
"Negocian" la cobertura de necesidades
dependencias con la Administración Central
EDMUNDO DERBEZ GARCÍA
n esta negociación el código de
E
conducta a observar era claro, "ni
defenderse ni atacar", pero tampoco
quedarse callado, participar activamente
yaportar ideas, sugerencias yopiniones.
Yes que los directores de escuelas y
facultades de la Universidad S6 sentaron
frente a la misma mesa para, por primera
vez, negociar con los titulares de las
secretarías y dependencias de la
Administración Central.
El punto medular de las negociaciones
era la ayuda que la Rectoría, por medio
de sus dependencias centrales, puede
ofrecer a las necesidades de muy diversa
índole de las escuelas.
El resultado de las seis reuniones, manera se formaron tres grupos de
durante dos días, el 21 y 22 de enero, fue preparatoria y tres de facultades.
una serie de recomendaciones a las
En cada mesa se distribuyeron diversos
secretarías General, Académica, roles, un facilitador con la responsaPlaneación y Desarrollo Universitario, bilidad de coordinar la participación de
. Operaciones, Asuntos Universitarios y todos los integrantes del equipo, un
Extensión y Cultura.
monitor encargado de controlar agenda
Las dependencias se comprometieron y tiempo, así como hacer observar el
a tomar en cuenta las sugerencias, código de conducta.
reunidas en forma de conclusiones al
El anotador tomaba nota de los
final de los dos días de negociación, con acuerdos más relevantes yel participante
el objetivo de mejorar operaciones y sólo debía hacerlo activamente en la
servicios dentro de la máxima casa <le reunión con mente abierta y respeto a
estudios.
los compañeros.
El rector Luis J. Galán Wong se
De esta forma los directores de escuelas
manifestó convencido de que "si y facultades hicieron saber a las
queremos hacer grandes cambios dependencias de la Administración
necesitamos hacer pequeños cambios". Central sus necesidades y la manera
Pidió a todo el personal disciplina a fin como pueden ayudarles a cubrirlas.
de poder operar cambios fuertes en la
Las dependencias por su parte
Universidad.
buscaron la manera de proporcionar la
Los directores se agruparon en mesas ayuda requerida de acuerdo a los
de trabajo, en la Unidad de Seminarios, indicadores de desempeño que tienen que
de acuerdo a sus afinidades; de esta ver con cada una de las escuelas.
(1
Rector Dr. Luis Galán Wong
Secretario general Ing. José Antonio González Treviño
Secretario de ~xtensión y Cultura Lic. Ricard~ C. Villarreal Arrambide
De esta forma se estableció la
negociación entre los secretarios ytitulares
de las dependencias centrales de la
Universidad con los directores de prepas
yfacultades
Sugerencias, necesidades, comentarios
y oriniones fueron expresadas en las
mesas de trabajo, luego clasificadas e
incl4idas en las conclusiones con la idea
de implementarlas. Algunas de ellas
surgidas en la Primera Reunión de
Negociación son:
Secretaría de Asuntos Universitarios
Se propuso incrementar la comunicación entre directores, consejeros y
alumnos y la Dirección de Actividades
Estudiantiles (DAE).
"En algunos casos se sugirió que
adicionalmente al consejero se nombrara
a una persona o el director mismo para
estar en contacto con el DAE", informó
María del Carmen Cejudo, secretaria de
Asuntos Universitarios.
También incrementar espacios para
fü¡ íl1irer~ilaria
desarrollar áreas de cultura en cada
dependencia y apoyo en festejos-Jte ., ~
aniversarios de dependencias • < . · ~
En cuanto a la Dirección de :1
Comunicación e Imagen, buscar que ;¡
haya un acceso a extensiones erl·fopná -;..
directa al conmutadorpara evitar tiempos- •
de espera, campaña de reciclaje_<lj papel H~I
a nivel de todas las dependencias,
instalación de baños públicos para evitar
molestias en periodos de visitas.
Mejoramiento de las banquetas y
pasillos comunes en el área central, •
eliminar vendedores ambulantes, control
y aumento de contenedores de basura
en la Unidad Mederos, Área Médica y
Ciudad Universitaria, limpieza en las
escaleras de la torre de Rectoría,
incrementar la vigilancia ylainstalación
de una cafetería en forma en Unidad
Mederos.
En cuanto a la Dirección General de
Deportes se propuso, entre otos aspectos,
elaborar una lista de deportistas
sobresalientes para invitarlos a las
escuelas a impartir clínicas opláticas que
sirvan para fomentar el deporte,
organizar torneos regionales para
dependencias foráneas, organizar juegos
de exhibición en las diferentes
dependencias.
Atención médica a deportistas y
estudiantes en general, mejorar el
mantenimiento de áreas deportivas,crear
un modelo interno vinculado con
escuelas que te¿gan un programa de
deportes bien estucturado para obtener
mejor rendimiento yofrecer espacios para
las escuelas que no cuenten con
instalaciones deportivas y, sin embargo,
sí cuenten con deportistas dispuestos a
participar.
Secretaría de Planeaci6n y Desarrollo
Universitario
Surgieron dos recomendaciones, una es
Director Lic. Jaime Rodríguez Gutiérrez
Coordinación E<lmundo Derbez García
Co"ecci6n y estilo Genaro Huacal
Fotografía P~lo Cuéllar 'lára_teAsistente de redacció_n Lorena Sánchez Peña Colabonuú,res Eduardo Loredo Rivera, Efraín Aldama Villa, Esperanza Armendáriz, Helena Silva Parra, Felicitas
Román C., Jesus Geranio Dávila, Alma Ramírez, Jess1ca Balderas Salazar, Ana Morales Flores, Jessica Loana Ferreira Lara, Lizbeth Gutiérrez de la Cruz, Mayralb T • F
do C
:~ D ·d Barró m b
. .
arra reJO, eman
ruz
González _Distribucwn
avi . .n rre master Dagoberto Salas ConseJo editorial Roseado Treviño, Alfonso Reyes Martínez, Rosaura Barabona, José de la Luz Lo
H be Sal
Roberto Silva, Jorge Villegas YSilvmo Jaramillo \lída Universitaria es una publicación quincenal de la Universidad Autónoma de Nuevo León de informac•ó análi .zanºdifu: ~ó rtuloturalazar,Ofi . .
· ·''RúlR
IFrí ... ,~
R
,
1n,
s1sy
sine
cmas.
B1.blioteca u·
4000,Monterrey,N.L. Teléfono83294120,fax.83294126Reg¡s·trodereserva·002O39/97Se~ec·be
ruvers1tana
a ange. as ,1U1onso. eyes
•
• a
..
.
.
..
.
,, 1 n co1aboraciones
suJetas
reviSión Está autorizada la reproducción de los conterudos citando la fuente Los textos firmados son responsabilidad del autor Distribución gratuita e-mail vidauni@hotmaiJ.com
2
1
J
Se comentó la posibilidad tanto de la
extender la aplicación de la encuesta de
futuros egresados a nivel medio superior recontratación de jubilados a través de
y al técnico superior universitario: "Esta pagos por honorarios, como considerar
encuesta sólo la aplicábamos en la basificación de la nómina interna,.
Para la Librería Universitaria la
licenciatura yahora vamos a hacerlo en
el nivel medio superior", expicó Mayra recomendación fue establecer apoyo a
las escuelas foráneas enviándoles
T. Covarrubias Martínez.
La segunda propuesta es considerar a paquetes de libros de presentación, que
las dependencias universitarias como los directores de las facultades informen
clientes en la contribución de reportar a la librería sobre los libros de texto de
información de estadística. "Las cada una de las materias para tenerlos a
dependencias pueden ir a consultar la tiempo y a buen precio.
información que está disponible en la
Otros puntos son establecer una librería
ypapelería en la Unidad Mederos yofrecer
secretaría".
la venta de más textos en inglés a nivel
Secretaría de Fomento Económico
Para la Secretaría de Planeación de de preparatoria yfacultad.
El Centro de Producción Agropecuario,
Recursos se recomendó intensificar
campañas para crear una cultura de establecer prácticas y visitas guiadas de
ahorro de servicios, también la necesidad acuerdo a los programas de estudio para
de implementar tecnología para el ahorro los alumnos de licenciatura de las
de energía eléctrica como son sensores facultades afines a la actividad
agropecuaria con el objeto de apoyar el
de presencia, equipos de alta eficiencia.
Un tema interesante abordado en una desarrollo de los futuros profesionistas.
Por parte de la Dirección de Servicios
de las mesas de trabajo fue la solictud de
apoyo para el trámite de importación de Generales, las preparatorias yfacultades
unidades de transporte escolar.
requieren que la Administración Central
"Algunas de las facultades tiene equipo les proporcione para eventos especiales
de transporte en muy mal estado -expresó el servicio de transportación por medio
el Ing. Eduardo Falcón Dávalos-,
entonces habría que considerar la
posibilidad de obtener un permiso de
importación para conseguir transporte
en Estados Unidos."
Dentro de la Dirección de Construcción
yMantenimiento se recomendó hacer un
programa anual de mantenimiento
general para todas las dependencias.
Dentro de la Dirección de Recursos
Humanos se propuso mayor flexibilidad
para la contratación del personal, sobre
todo para los puestos de intendencia y
vigilancia, principalmente en las escuelas
foráneas.
"Entre los requisitos está la edad, la
escolaridad y se está batallando para
conseguir o contratar gente porque
muchas veces cumple con la edad pero
no con la escolaridad. La recomendación es revisar esos requisitos a ver si
pueden ser más flexibles."
de autobuses, así como renovar los
vehículos para la transportación
colectiva. Elaborar un estudio para
transportar tanto estudiantes como
empleados en forma gratuita ydentro de
Ciudad Universitaria.
El Centro Regional de Fomento
Ganadero, en Vallecillo, solicitó la
incorporación a los programa de cursos
especiales por parte de la Preparatoria de
Cerralvo, de la Facultad de Ciencias
Forestales yde la Facultad de Ciencias de
laTierra.
Secretaría General
En cuanto al Centro de Evaluaciones,
José Antonio Treviño explicó que los
comentarios surgidos en las reuniones
de trabajo apuntan a llevar a cabo la
evaluación, que actulamente no se
realiza, al desempeño de los maestros que
imparten cátedra en las carreras técnicas.
También aplicar el examen indicativo
en materias de las carreras técnicas, la
necesidad de crear un catálogo de las
disciplinas vigentes por semestre y sus
materias correspondientes.
Aplicación del instrumento para la
medición del rendimiento escolar en
escuelas preparatorias, es decir, "el
instrumento que se tiene actualmente
para el nivel superior modificarlo para
nivel medio superior como apoyo a los
programas de tutorías que se están
estableciendo en cada una de las
preparatorias".
Apoyo para la aplicación de encuestas
en las preparatorias, inducción especial
del examen de ingreso en las carreras de
técnico superior universitario en forma
paralela con la licenciatura, seguimiento
oportuno de la información que se
entrega a los directores con respecto a la
evaluación del desempeño de sus
maestros.
Revisión del proceso del concurso de
ingreso a licenciatura y establecimiento
único de puntaje, evitar las comparaciones en los resultados entre las escuelas
considerando las discrepancias en
condiciones y circunstancias.
Entre las sugerencias para el
Departamento de Becas están ·el que las
dependencias universitarias entreguen en
tiempo y forma toda la información
generada por este departamento para
hacer más eficiente el trabajo, recoger
las boletas de pago con tiempo
para su distribución.
El Dr. Rodolfo Quintero
Ramírez planteó una serie de
propuestas luego de presentar en
la apertura del evento una
evaluación de la educación
superior. Señaló la necesidad de
una evaluación más completa en
relación con el aprendizaje de los
alumnos, definir los criterios
cuantificables para evaluar ydar
seguimiento a los programas y
acciones.
Estos criterios deben cubrir los
componentes de docentes,
alumnos, investigación e instalaciones, además de contar con
un sistema mixto donde se realice
la evaluación interna yexterna.
(Fotos: Pablo Cue1lar lárate y
Efraín A/dama Villa)
3
�·;j
~
,~·,,,,.,,.~
~==;_./
' • ¡.. -..,¡i:i'.""
()(l .-•O.t
ouv,11 ~Siª
•
Bienvenidos
todos asu
Universidad
H
oy, que iniciamos en nuestra
Universidad Autónoma de
Nuevo León el semestre febreroagosto 2003, damos la bienvenida
a los más de 110 mil estudiantes
que ingresan a los distintos niveles
de educación en los espacios que
la máxima casa de estudios
eXtiende a todo lo largo y ancho
del estado de Nuevo León.
Este inicio de actividades
académicas es doblemente
significativo, no sólo porque la
institución lleva a cabo un
renovado esfuerzo por cumplir las
metas de la Visión UANL 2006 yel
programa Educación para la Vida,
sino porque arriba a 70 años de
labor académica, científica,
cultural y deportiva.
La vida de la Universidad
Autónoma de Nuevo León está
estrechamente vinculada con la
historia de la entidad, sus hombres
ymujeres, a lo largo de estas siete
décadas, forjados con una filosofía
de servicio a la sociedad, han
aportado su talento y entusiasmo
para contribuir al desarrollo
económico, social y cultural de
Nuevo León.
Los estudiantes que se
incorporan este día al diario
acontecer de nuestra alma mater,
tienen en ella un recinto adecuado
para su desarrollo personal y
profesional. En la Universidad
Autónoma de Nuevo León estamos
convencidos de hacer de ella un
efectivo instrumento para ofrecer
una Educación para la Vida.
Los esfuerzos de todo el personal
docente yadministrativo se dirigen
a cumplir el compromiso de
fonnar alos mejores profesionistas
y especialistas en las diferentes
áreas del quehacer humano, para
que sean elementos transfonnadores de su comunidad, con una
sólida formación y altos valores
humanos.
Por esta razón es un orgullo para
la máxima casa de estudios
recibirlos,a ustedes jóvenes,en esta
su Universidad, la Universidad que
cumple 70 años de vida, fincados
en un antecedente de casi siglo y
medio. Son ustedes el fundamento
de toda su historia.
DR. LUIS J. GALÁN WONG
Rector de la UANL
4
LA UANL EN sus .70 AÑOS
i
f 1
INVESTIGACIÓN
"
La Universidad ha encontrado vocación y
estímulo por la investigación
Asegurar la distribudón,s~c
a
de
1
1
conocimiento: nuevo1}iara i
i
En el Congreso Nacional
de Estudiantes que tuvo
lugar en 1932 en la ciudad de Toluca, la representación nuevoleonesa
integrada por Juan Manuel Elizondo, Raúl
Rangel Frías yJosé Alvarado presentó como ponencia el proyecto de
creación de la Universidad del Norte.
La propuesta encontró eco en los medios
de comunicación, diversos sectores de la
ciudadanía y autoridades estatales
encabezadas por el gobernador Francisco
A. Cárdenas.
Comisionado el doctor Pedro de Alba
como asesor del comité organizador
culminó sus trabajos el 31 de mayo d~
1933 cuando la H. Legislatura local,
promulgó la primera Ley Orgánica de la
Universidad de Nuevo León.
De esta manera es la primera institución de educación superior surgida
en Nuevo León, cuyos fines se destinaban, según su artículo primero, a "procurar la educación integral del hombre,
en un plano de absoluta igualdad y en
justo equilibrio de fuerzas, valores y
actividades".
Alo largo de su historia la máxima casa
de estudios ha formado profesionales
investigadores, maestros universitarios y
técnicos, de acuerdo con las necesidades
económicas, sociales ypolíticas de México
y del estado de Nuevo León,
Ha otorgado la oportunidad de obtener
y acrecentar la cultura a quien ha
carecido de ella, fomentado las labores
de creación artística en sus diversas formas
de expresión y preservado y difundido el
patrimonio cultural.
Además realiza y fomenta la investigación científica en sus fonnas básica y
aplicada, teniendo en cuenta fundamentalmente las condiciones y los
problemas regionales y nacionales.
De esta forma, con el esfuerzo
capacidad profesional, creatividad y
solidario servicio al pueblo, ha forjado
en su espíritu a innumerables generaciones de estudiantes y egresados que,
donde se encuentren, del Bravo al
Suchi~te, de oriente a occidente del país,
han sido parte de la construcción de la
nación.
"La Universidad colabora con la cuota
de hombres y mujeres que le dan un
impulso a la sociedad, que generan
conocimiento y riqueza, y apoyan el
desarrollo económico y social de Nuevo
¡
na de las funciones sustantivas de la Universidad según
su Ley Orgánica es "organizar, realizar y fomentar la
investigaci<1n científica en sus formas básica yaplicada, teniendo
en cuenta, fundamentalmente, las condiciones ylos problemas
regionales y nacionales".
La institución cuenta con una antigua tradición en el campo
de la investigación en las áreas científica, tecnológica y
humanística que se remonta desde 1943, cuando se organizó
un grupo de investigadores bajo la dirección del doctor Eduardo
Aguirre Pequeño.
Si bien la tradición científica en la institución se remonta a
esos años, en los últimos seis "se ha logrado un sorprendente
avance", ha señalado el rector Luis J. Galán.
"La fortaleza de la UANL es que hace investigación original
por investigadores reconocidos internacionalmente que
generan conocimiento nuevo", añade.
Los números y el intenso trabajo que está atrás de ellos son
elocuentes, el-incremento de más de 67por ciento en el número
de profesores reconocidos en el padrón del Sistema Nacional
de Investigadores.
De 91 investigadores reconocidos en aquel entonces, ahora
son 154, según el último reporte en este 2003, más de 90 son
de nivel I, una veintena del II ycuatro del III.
Aunado aello, la UANL tiene el número más alto de miembros
en toda la región noreste del país en la Academia Mexicana de
las Ciencias con 19 científicos.
"Si sumamos los investigadores nacionales en Baja California
Norte y Sur, Chihuahua, Coahuila, Durango y Zacatecas, no
completan el número de la UANL", explica el Dr. Mario César
U
1
EDMUNDO DERBEZ GARCÍA
León y el país", afirma Luis J. Galán
Wong.
Como ejemplo, "hay egresados de la
Universidad Autónoma ~ Nuevo León a
nivel de gobierno federal, a nivel de
secretarios y directores en muchos
departamentos a nivel estatal, y existen
bastantes empresarios", refiere.
Al cumplir sus 70 años de vida es una
Universidad que está ascendiendo con
.. ,
'
una VJSIOn
muy clara.
La institución transita hacia un nuevo
paradigma en el contexto de la
globalización. "Es un paradigma que
asegure la distribución social del
corn~imiento -plantea el rector Luis J.
Galan Wong-. Los países poderosos
reconocen que sus fortalezas son
resultado del conocimiento ypara lograr
el acceso de nuestros egresados a esa
sociedad del conocimiento se dirigen
todos los esfuerzos de la UANL."
La institución pretende ser un
instrumento efectivo para ofrecer a
hombres Ymujeres una Educación para
la Vida.
"Sólo una Educación para la Vida _
añade-, asegu_ra una fonnación integral
que le da sentido a la vida ypotencia al
máximo el pleno desarrollo humano."
No sólo deben ser los mejores
profesionistas en sus áreas, sino que
mtegren una sólida formación una
cultura empresarial y un humaitismo
traducido en el compromiso ético ysocial
en el desempeño personal y ante la
sociedad.
Educación para la Vida es una
estrategia orientada a la formación de
las personas en todas sus dimensiones
que tiene tres ejes de acción a través de
los cuales se avanza en el objetivo de
alcanzar las metas de la Visión UANL
2006.
Estos son: fortalecimiento académico,
científico-tecnológico e integral que
incluye los ejes del Centro de Transferencia de Tecnología, carreras del
futuro, innovación académica, agentes
de cambio, multihabilidades yformación
integral; fortalecimiento de los procesos
administrativos que abarca el Programa
de Reingeniería Administrativa y
fortalecimiento de la competitividad con
tres programas básicos: clase mundial,
relaciones institucionales e internacionalización. (Foto: Pablo Cuéllar
Zárate)
OFERTA EDUCATIVA
J
Salinas Carmona, titular de la Dirección General de
Investigaciones.
El número total de profesores universitarios dedicados
preferentemente a la investigación supera la cifra de 350, lo
que representa un incremento de 72 por ciento en dos años,
producto del Programa de Fortalecimiento Académicocientífico.
Esto se ha logrado y se espera alcanzar la meta de 211
profesores investigadores en el SIN para el 2006 en base al
impulso institucional para el fortalecimiento de los cuerpos
académicos yde las redes pluridisciplinarias de investigación,
los convenios de vinculación con centros e instituciones de
educación superior de alto rendimiento y a los profesores que
obtienen y están por obtener el grado de doctor.
Este crecimiento es
producto de una
planeación institucional y un esfuerzo sostenido,
explica el Dr. Salinas, "la Universidad ha encontrado vocación yestímulo para desarrollar la investigación
científica y tecnológica como una actividad sustantiva".
Através de los programas de posgrado se han consolidado
núcleos de investigación en dependencias como Medicina,
Ciencias Biológicas, Ciencias Forestales, Agronomía, Ciencias
Químicas e Ingenieáa Mecánica y Eléctrica.
No obstante el entorno, en el cual el Conacyt ha disminuido
la cantidad de recursos, la Universidad le ha hecho frente con
la "iniciativa individual que ha hecho que lleguen recursos
por otros mecanismos".
Destaca el empeño yentusiasmo de profesores einvestigadores,
unos por llevar a cabo sus estudios de posgrado y otros por "la
solícita disposición" a participar en la formación de
posgraduados y generar líneas de investigación.
Programas como el de Apoyo a la Investigación Científica y
Tecnológica (Paicyt), Sireyes, el Premio de Investigación y la
revista Ciencia UANL,han coadyuvado a "inculcar ala persona
que la investigación es una actividad fundamental".
La Universidad tiene como punta de lanza en lo relativo a la
investigación al Centro de Transferencia de Tecnología (CTT)
que se encarga de divulgar el conocimiento científico creado
en la máxima casa de estudios,
promueve el intercambio y la
colaboración intra e interinstitucional
para expandir y articular la
investigación científica.
Además forma y fortalece las redes
pluridisciplinarias de trabajo científico,
enlaza la investigación con la
docencia en el posgrado, las
licenciaturas y los programas de
Técnico Superior Universitario y
Profesional Asociado y algo muy
importante, transfiere los resultados de
la investigación a los sectores
productivos yde servicios
"Una diferencia en torno a la
universidad pública y la privada señala el Dr. Rodolfo Quintero-es que
aquí hacemos investigación. Nuestro
quehacer es lo que generamos como
contribución al país."
La meta en la Universidad de los 70 años es que esta actividad
se generalice en otras dependencias de la institución, siendo
una de las estrategias la creación de un Centro de Innovación
yCompetitividad yde 12 institutos de investigación en diversas
facultades donde se concentrará el recurso humano para
generar conocimiento nuevo.
Se pondrá hincapié en la generación de patentes, proyectos
productivos, de vinculación, que la investigación llegue a los
estudiantes yforme a los mejores estudiantes de México.
En el marco del aniversario 70, la UANL entregará
paulatinamente los diferentes centros de investigación, que
reafirmarán su utilidad académica, docente y comercial.
"La investigación -<:oncluye Quintero-va apermanecer como
un elemento importante en la universidad."
a Universidad está conformada
L
por 26 facultades, 25 preparatorias y escuelas técnicas que
tres
ofrecen una oferta educativa a través
de 292 programas, tanto en educación media superior como superior.
En la media superior se imparten
15 carreras técnicas terminales, un
bachillerato general, un bachillerato
general bilingüe, 45 bachilleratos técnicos y ocho carreras de técnico
superior universitario; en el nivel
superior 7 de profesional asociado,
63 licenciaturas y 63 especializaciones.
La Universidad además forma
recursos humanos de alto nivel y
capacidad creativa qúe enfrentan la
problemática nacional, por medio de
los estudios de posgrado. En la
actualidad ofrece 59 maestrías -<:on
111 orientaciones diferentes- y 30
doctorados.
Pero se encuentra en el diseño de
las carreras del futuro mediante uno
de los programas básicos de
Educación para la Vida.
5
�1 1 J J
',
~
los cuales 35 mil corresponden al
bachillerato, poco más de siete mil a las
escuelas técnicas, 60 mil al nivel
licenciatura y más de cuatro mil al
posgrado.
Estas cifras manifiestan que la UANL
atiende a 5.6% de los estudiantes
universitarios del país.
"Tenemos una productividad tan fuerte
como que graduamos a 15 mil
estudiantes en un solo
año", afirma el rector
Luis J. Galán Wong.
Todos ellos se encuentran hasta en los
más alejados rincones
del estado donde la
Universidad extiende su
presencia estableciendo
escuelas preparatorias y
técnicas, centros de investigación y de
servicio social.
Las instalaciones centrales de la
Universidad Autónoma de Nuevo León
se ubican en Ciudad Universitaria,
jurisdicción del municipio de San
Nicolás de los Garza, limítrofe con el de
Monterrey, en una extensión de 91.5
hectáreas de lo que fueron los terrenos
del antiguo Campo Militar No. 2.
En él se localiza la torre de Rectoría,
donde se ubican las instalaciones de las
principales dependencias de la·
administración central.
Además, en torno a ella se encuentran
edificadas la mayoría de las facultades,
institutos, centros de investigación, de
apoyo, de difusión cultural yde prácticas
deportivas de ta Universidad.
Reúne las Facultades de Arquitectura,
Ciencias Biológicas, CienGias FísicoMatemáticas, Ciencias Químicas,
Contaduría Pública y Administración
Pública, Derecho y Criminología,
6
AN I V¡ R¡ A R 11
,\
M
Apoya UANL formación
integral de estudiantes
Extiende su presencia en el estado, el país y el mundo
Filosofía y Letras, Ingeniería Civil,
Ingeniería Mecánica y Eléctrica,
Organización Deportiva yTrabajo Social.
En ef municipio de San Nicolás se ubica
la Preparatoria 7, Unidad las Puentes y
Unidad Oriente, así como la 16, Unidad
San Nicolás.
Además la Universidad cuenta con otros
conjuntos en distintos puntos del área
metropolitana conocidos como unidades
donde se agrupan facultades y escuelas
de áreas afines. En 201.78 hectáreas de
lo que fue la antigua Haciendá de
Mederos y exejido Los
Remates, al sur de la
ciudad de Monterrey se
localiza la Unidad Mederos.
Ésta fue organizada
desde 1980 para erigir las
facultades relacionadas
con las Ciencias Sociales, las Artes y las
Humanidades. En ella se levantan las
Facultades de Artes Escénicas, Artes
Visuales, Ciencias Políticas y Administración Pública, y Música, además
de la Facultad de Medicina Veterinaria y
Zootecnia.
En Monterrey se encuentran también
las preparatorias 1 Unidad Centro, 2, 3,
9, 15, "Pablo Livas" Unidad Centro,
Técnica Médica y las facultades de
Economía y Ciencias de· la Comunicación.
El Área biomédica se ubica al poniente
de la ciudad de Monterrey, teniendo como
origen la construcción del Hospital
Universitario y junto a ella la Facultad
de Medicina con objeto de instituir la
enseñanza clínica con práctica
hospitalaria. En el terreno de 28.9
hectáreas se han distribuido las restantes
facultades relacionadas con la enseñanza
médica como las Facultades de
Enfermería, Odontología, Psicología,
Salud Pública y Nutrición.
UAN L70
Dispone de amplia gama de herramientas
DE DOCTOR ARROYO A HEIDELBERG
a comunidad universitaria está
L
conformada por los 110 mil
estudiantes inscritos en la institución, de
2 íl íl J
,-E nla constante labor que tiene la UANL de brindarle
Existe un campus localizado por sus
características de geografía política en el
municipio de Linares, Nuevo León,
destinado desde marzo de 1981 a
descentralizar las actividades de
enseñanza superior e investigación
científica. En dicha unidad se localizan
carreras no existentes en el área
metropolitana: la Facultad de Ciencias
de la Tierra, que ocupa el casco de la
Hacienda de Guadalupe, carretera a
Cerro Prieto, km 8, en un terreno de 217·
hectáreas.
La Facultad de Ciencias Forestales en
el kilómetro 145 de la carretera a Ci~dad
Victoria, Tamaulipas, cuenta con viveros
jardín botánico, campos experimental~
representativos de las comunidades
vegetales de la región y herbario. En el
cañón de Iturbide cuenta con un bosqueescu~l~ para reforestación y prácticas
geolog¡cas.
También existe la Preparatoria 4 y la
anexa de la Facultad de Contaduría
Pública y Administración.
En el municipio de Marín carretera
Zuazua-Marín, km 17.5 se e~cuentran
las instalaciones de la Facultad de
Agronomía, con campos experimentales
adecuados para la formación de
pro!esional~ del sector agropecuario y
agnc?la. Aestos se añaden los campos
localizados en la exhacienda El Canadá
J
en Escobedo, Villa de García y la
Ascensión, Nuevo León.
La institución está presente, a través de
sus dependencias, en los municipios de
Ciudad Guadalupe, Escobedo, Santa
Catarina, San Pedro Garza García,
Apodaca, Ciénega de Flores, Hidalgo,
Villa de García, Santiago, Marín,
Anáhuac, Sabinas, Cerralvo, China,
General Ter~n, Caaereyta, Allende,
Montemorelos y Doctor Arroyo.
Pero su presencia rebasa por mucho
las fronteras del estll,do pues ofrece sus
servicios educativos a través de
extensiones de posgrado de las facultades
de Enfermería, Ciencias Químicas e
Ingeniería Mecánica y Eléctrica, en
ciudades de Tamaulipas, Veracruz,
Chihuahua, Tabasco yel Distrito Federal.
También la Universidad está presente
por medio de sus estudiantes yegre5alÍ~
en países de Centro y Sudamérica,
Europa, Est.ados Unidos yCanadá através
de !amovilidad e intercambio estudiantil
establecidos en convenios con
instituciones de educación superior del
extranjero.
Alumnos de la UANL están en
Heidelberg, Alemania; en-Montpellier,
Bordeux, Lille, Rennes y Clemont
Ferrand, Francia; Madrid, España;
Calgary, Canadá; Arizona y El Paso,
Estados Unidos.
a la comunidad universitaria las herramientas
necesarias para su pleno desarrollo académico y una
educación para toda la vida, cuenta
actualmente con un amplia gama de
opciones para que sus estudiantes y
profesores puedan aprender a conoce¡; a
hacer, a servir y a ser
Para su formación, el personal docente
de la Universidad asciende a 5 mil 610
académicos, integrados en siete categorías,
según el nuevo Reglamento de Personal
Docente, en constante superación a través
de actividades de docencia, investigación,
difusión y extensión de la cultura.
Como un apoyo para el quehacer diario
del estudiante y profesor, la Universidad
brinda bibliotecas con un amplio acervo
bibliográfico, los centros de informática
con el software necesario para cada área
académica y los centros de autoaprendizaje del idioma inglés.
La Biblioteca U~versitaria "Raúl Rangel
Frías" sobresale por ser el centro
de operación al que se enlazan
más de 70 bibliotecas que tiene
la Universidad, lo que permite
en gran medida que los
estudiantes y profesores puedan
tener acceso a una de las
principales fuentes de información.
Los Centros de Autoaprendizaje del Idioma Inglés
CMDI que se localizan en cada
una de las dependencias
académicas, son un medio
eficaz que ha permitido sobre
todo a los estudiantes a que
dominen el inglés, a través de
las distintas opciones con las que
cuenta como: conferencia, lectura, audio y video.
Además la Coordinación General de los CMDI ofrece
cursos de capacitación para los asesores ycoordinadores
.,.,
que operan estos centros así como también colabora
con la Coordinación de Estudios Generales, en lo que
respecta al curso de Competencia Comunicativa de
Inglés; participa en el desarrollo del software del Examen de Competencia ~omunicativa en Inglés y apoya
los cursos de inglés gratuitos que le brindan a los grupos
de Talentos.
Asu vez la Universidad también apoya y reconoce el
desempeño académico sobresaliente de los estudiantes
durante su preparación académica.
Ycomo prueba de ello son los programas para el
Desarrollo de Talentos, que lleva a cabo una serie de
actividades, en las distintas dependencias, y motiva a
que los alumnos continúen esforzándose.
Por otra parte, la UANL, a través de la Dirección de
Intercambio Académico yBecas de Posgrado atiende las
solicitudes hechas por las instituciones académicas para
que sus estudiantes participen en los diferentes
programas que amparan los Convenios Generales para
Intercambio Estudiantil, ya sea en la modalidad de
cooperación académica, científica o cultural que la
máxima casa de estudios ha establecido con ·otras
Universidades nacionales y extranjeras.
Ycomo los alumnos son el fundamento
de la institución, ya existe la Secretaría de
Asuntos Universitarios la cual facilita la
solución de los requerimientos de los
estudiantes, además de reforzar tanto su
atención yservicio, como los vínculos entre
ellos mediante actividades de convivencia,
concursos de rondallas, canto, fotografía,
Señorita Universidad, así como muestras
de teatro ypastorelas.
También se creó la Secretaría de Fomento
Económico para analizar y evaluar el manejo de los recursos humanos, materiales y
financieros· de la Universidad, así como
promover la geñeración de ingresos propios
y la búsqueda de apoyos económicos
mediante actividades o programas, y
vincularla a otras instituciones.
7
�1 9
J J
2 o o
J
UAN L70
A N I V ¡ R s A RI o
1 9
J J -
2 o I
J
UAN L70
ANI V¡ Rs A RI o
,
DIFUSIÓN CULTURAL Y EXTENSIÓN UNIVERSITARIA
La cuarta función sustantiva, la cultura
a Universidad ofrece hacia el interior de la
L
comunidad universitaria y nuevoleonesa en
general, una amplia oferta ~ultural relacionada con
conferencias, homenajes, mesas redondas, ediciones de
libros, conciertos, funciones de teatro y danza. Através
de la Secretaría de Extensión yCultura se coordinan las
tareas realizadas en este campo por las dependencias de
la Administración Central y se apoyan y encauzan las
actividades de las diferentes escuelas de la Universidad.
Uno de los eventos tradicionales que se realiza
anualmente es el Festival Alfonsino, enfocado a la
difusión de la cultura a través de actividades de música,
literatura, teatro yartes plásticas.
Otra valiosa tradición es la Escuela de Verano que ofrece
un variado calendario de actividades dirigidas a la
comunidad en general, el Programa de Apoyo al Módulo
de Artes y Humanidades en preparatorias que lleva a
cabo funciones didácticas en el Aula Magna ylasJornadas
Culturales Itinerantes que cubre a las preparatorias
foráneas y la 3 Nocturna para Trabajadores.
Através de la Secretaría de Extensión y Cultura se
favorece la promoción y difusión de las temporadas de
conciertos de la Orquesta Sinfónica de la UANL que
realiza una amplia y significativa labor a través de sus
variados programas, conciertos masivos populares y
didácticos ofrecidos particularmente aescuelas primarias
que tienen una creciente aceptación, además de
incursionar en la especialización por medio de la
Orquesta de Cámara de Monterrey.
La Universidad promueve las manifestaciones
populares ytradicionales-por medio del grupo de música
popular tradicional "El Tigre".
La Universidad desarrolla un vasto programa editorial
con diversas colecciones temáticas relacionadas con las
áreas de las ciencias, la historia, la cultura y la creación
ACTIVIDADES DEPORTIVAS
Fortalecen disciplina,
creatividad, estrategia
.
yrecreac1on
/
literaria, además edita la revista Armas y Letras con
aportaciones de destacados escritores locales, nacionales
yextranjeros, la revista de historiaActas, la de sociología
Trayectorias, la científica y tecnológica Ciencia UANL,
la cual difunde el quehacer científico de la Universidad
yel periódico infonnativo Vida Universitaria, con una
tradición que se remonta desde 1951.
Mediante convenios con la Editorial Trillas ha editado
una serie de obras, asimismo con la UdeM y la Santa
Clara University, California.
La Universidad promueve la creación y creatividad de
los jóvenes mediante los certámenes de oratoria,
literatura, pastorela, altares de muertos, calaveras y el
nacional de dramaturgia.
PATRIMONIO PLÁSTICO
Los
Riqueza artística hace
de la Uni museo in situ
Integración y pensamiento.
En otros espacios universitarios destacan los vitrales
realizados por Roberto Montenegro en el Aula Magna
de la Preparatoria Núm.- 1 donde representó temas
corno la industria, la historia, la Revolución, la ciencia
8
MEDIOS ELECTRÓNICOS
a institución cuenta con una estación
radiodifusora, Radio Universidad, la cual es
operada, técnica y administrativamente, por el
Departamento Central de Educación Audiovisual.
En la estación transmisora de radio FM se producen
programas de divulgación cultural, extensión
académica y noticieros informatlvos, además de
apoyar la fonnación de estudiantes de carreras afines,
tanto de la Facultad de Ingeniería Mecánica yEléctrica
como Ciencias de la Comunicación.
L
a Universidad cuenta con ~na riqueza 3:11ísti~a
L
amplia y variada por rnedto de su patnmomo
plástico que convierte a la Ciudad Universitaria en un
verdadero museo in situ.
Destacan los relieves del artista Federico Cantú en la
fachada de las facultades de Ingeniería Civil y de
Filosofía y Letras.
Escultóricamente en la explanada de Ciudad
Universitaria resaltan el monolito de Palas Atenea del
mismo Federico Cantú, La flamma, símbolo
universitario de 22 metros de altura de Edmundo
Ayarzagoitia y Encuentro con el saber, obra de
cemento armado de ocho metros de altura, original
de Alberto Cavazos.
Domina el lobby de la Capilla Alfonsina Biblioteca
Universitaria (CABU), el óleo sobre tela de Saskia
Juárez, Monterrey de las montañas.
En el frontispicio de la Facultad de Ciencias Químicas
Guillenno Ceniceros dejó el brillante mural titulado
En lo concerniente al teatro, la Universidad sustenta
en gran medida la actividad teatral anivel local yregional
por medio de los montajes producidos ypresentados por
la Escuela de Teatro de la Facultad de Filosofía yLetras
y la Facultad de Artes Escénicas. Ambas contribuyen
además a la fonnación de actores por medio de sus
distintos programas académicos, teniendo la enseñanza
artística el reconocimiento de nivel licenciatura en el
caso de la facultad.
La presencia de la danza se manifiesta por medio de la
Compañía de Danza Contemporánea y una Compañía
de Danza Folclórica en el seno de la Facultad de Artes
Escénicas, yla de Danza Clásica por medio del taller yel
grupo infantil.
-
Canal 53 de televisión
y la sabiduría, en el edificio "Álvaro Obregón" de la
Preparatoria 3 donde destaca el plafón central en
distribuidor.
En la misma Preparatoria Núm. 1, entrada norte, El
oro negro acn1ico mural sobre lona de casi 23 metros
cuadrados realizada por el artista Gerardo Cantú; en
el vestfüulo del Teatro Universitario el mural F.spejos
comunicantes de Guillermo Ceniceros.
El Canal 53 está equipado con la infraestructura
necesaria para su funcionamiento, estudio de
grabación con cámaras de televisión profesional,
monitores, tornamesas, mezcladora ytransmisor para
producciones en vivo, equipo fijo y móvil.
Tanto la radiodifusora como la televisora están
apoyadas en su programación por diferentes
instituciones nacionales, además por algunas
dependencias de la Universidad que elaboran
programas.
Ambos medios son una alternativa de información
yrecreación para los universitarios ypúblico en general
a través de una programación compuesta por bloques
de cultura, noticias, deportes, musicales, películas y
eventos especiales.
Ideporte es un elemento importante en la forma_ción
E
integral yannónica del estudiante pues ademas de
propiciar la salud y desarrollo corporal, corrige y
equilibra la labor intelectual, por esta razón el deporte
en sus diversas disciplinas es promovido con especial
atención por la institución en las distintas escuelas y
facultades a través de sus departamentos deportivos.
La tarea se traduce en la práctica competitiva intra e
interdependencias universitarias, así como entre
instituciones de educación superior y media superior.
Los torneos intrauniversitarios, convocados por la
Dirección General de Deportes (DGD), logra reunir a
más de 10 mil alumnos en 24 disciplinas individuales y
de conjunto.
Los 19 deportes practicados en equipo en la institución
con gran aceptación son el futbol americano y futbol
soccer; softbol, basquetbol, voleibol de sala y de playa,
ciclismo, karate, natación, levantamiento de pesas,
atletismo, ajedrez, tenis de mesa, aeróbics, beisbol,
esgrima, gimnasia, handball y raquetbol.
Los torneos premian a los tres primeros lugares por
equipo e individuales en cada
deporte, la dependencia que
acumula más puntos en todo el
programa de los dos periodos
comprendidos en el año escolar
obtiene el Trofeo Universidad
instituido desde 1975.
Los torneos son selectivos, de
modo que los entrenadores de
los equipos proponen y la
Dirección General de Deportes
convoca a los deportistas a fin
de integrar los equipos repres~ntativos con los que la
Universidad participa en eventos
locales, estatales, regionales y
nacionales estudiantiles organizados por asociaciones
estatales, federaciones nacionales y organizaciones deportivas.
En los máximos torneos del deporte universitario en el
país, la Universiada Nacional convocada por el Condde
y las ligas Intermedia y Mayor nacional de futbol
americano, los colores azul y oro han vuelto a brillar.
En el primero, la delegación de la UANL se proclamó
subcampeón por puntos, logrando varios campeones
nacionales, y en el segundo se
ha proclamado sublíder por
segundo año consecutivo.
Además la institución apoya
deportiva y económicamente a
los estudiantes de nivel competitivo en disciplinas de alto
rendimiento para su proyección
internacional; el año pasado
estudiantes universitarios
llevaron los colores de los Tigres
a diversos países.
Selena Barajas Alcántara de
la Facultad de Organización
Deportiva representó a México
en el Campeonato Mundial de
Voleibol de Sala en Alemania;
Mayra Izaguirre de la Facpya y
Liliana Rosales Alcántara de
Ciencias Políticas compitieron en el Torneo Internacional
de Lucha Olímpica celebrado en Colombia, conquistando
el primero y segundo lugar; la waterpolista Edith Ríos
Cadengo, de la Facultad de Qerecho participó en los
Juegos PanamericanosJunior celebrados en Boca Ratón,
Flórida.
Alonso Murayama acudió al Campeonato Mundial
Universitario de Karate, y Alejandro Ramírez de
Psicología yPaty Palencia de Faspyn en la Copa Mundial
de Ciclismo.
La máxima casa de estudios cuenta con una sólida
infraestructura deportiva reconocida a nivel estatal y
nacional, destacando el estadio Raymundo "Chico"
Rivera, con capacidad para más de cinco mil personas,
constituido por campo de.futbol americano, gimnasio,
campos de futbol soccer y beisbol, así corno pista de
atletismo.
Además el estadio Gaspár Mass, la alberca olímpica,
gimnasios importantes como el del edificio "Álvaro
Obregón", de la Preparatoria 15 Florida y el Gimnasio
del Área Médica (GAM) provisto con todo lo necesario
para la práctica estudiantil de voleibol, basquetbol yfutbol
de salón en área de duela y de aeróbics, judo, karate,
lucha ybox en el área de pesas.
El Centro de Acondicionamiento Físico Magisterial
cuenta con instalaciones a disposición del personal
docente para que pueda alcanzar una óptima condición
física ymental.
Además hay distribuidos en el área de •Ciudad
Universitaria pequeños gimnasios, varios de ellos .
geodésicos, para los distintos deportes bajo techo, torneos
universitarios y entrenamiento de los equipos
representativos.
9
�m1 ~niv~nitaria
Festejó Prepa 3 sus 65 años/ 12
~ola Experimental para Escénicas / 13
Instituto de Investigaciones en Facpya / 13
Toma de protesta de directores / 14
vida académica
Periódico de la UniMidad
Autónoma de Nuevo León
15 de febrero de 2003
VIDA
ACADÉMICA
XII OLIMPIADA NACIONAL DE BIOLOGÍA
Inspira a jóvenes para la
investigación científica·
EFRAÍN ALDAMA VILLA
ada rompe el silencio que predomina en el
N
laboratorio, cada estudiante realiza sus maniobras
con total concentración, algunos agitan tubos de ensaye
que contienen una sustancia café, observan una muestra
por el microscopio, hacen operaciones eñ la calculadora
y anotan en la hoja de respuestas.
En los laboratorios de las facultades de Ciencias
Biológicas y Ciencias Químicas los estudiantes, al
participar en la XII Olimpiada Nacional de Biología,
deben demostrar su conocimiento y talento en el área
correspondiente.
Su deseo es ganar uno de los tres lugares que los llevará
a participar en la Olimpiada Mundial de Biología que se
celebrará en julio en Bielorrusia.
Del 27 al 29 de enero, las instalaciones de la UANL
albergaron a lo más destacado en el área de la ciencias
naturales a nivel medio supellior de 24 estados del país.
Un total de 144 alumnos participaron en las
actividades de la olimpiada que por segunda vez se celebra
en la máxima casa de estudios con miras a seleccionar
a los tres estudiantes que representarán a México en la
competencia internacional.
El primer examen de carácter teórico consistió en cien
reactivos y fue aplicado a los estudiantes en las
instalaciones del Centro de Apoyo yServicios Académicos
de la UANL.
La segunda etapa consistió en un examen práctico y
fue aplicado a sólo 94 estudiantes, quienes obtuvieron
los mejores promedios del primer examen.
La parte práctica fue de cuatro tipos, con Protozoarios,
Genética, Estadística y una parte Química.
"El examen, en este caso, es una práctica de genética
con moscaDrosophifa melanogaster y, otra parte, están
usando el microscopio compuesto para trabajar con
protozoarios", explicó Ramón Rafael Cavazos,
10
coordinador de la Olimpiada de
Biología por parte de la
Universidad.
Señaló que aunque parte del
contenido de los exámenes de
la Olimpiada se ve en el aula, a
los seleccionados se les preparó
meses antes, porque en algunos
casos son más avanzadas, con ,
temas de nivel de facultad.
La elaboración, aplicación y
revisión de los exámenes estuvo
a cargo de investigadores
miembros de la Academia
Mexicana de las Ciencias.
Anombre de la misma, Mario
César Salinas Carmona recordó
alos jóvenes la importancia que
tiene el que su atención se haya encaminado por una
de las áreas de las ciencias que más retos ofrece a futuro,
así como la aplicación que tiene en el campo de la
salud, en el desarrollo de nuevos medicamentos, muchos
de ellos de origen natural.
"Ese coñocimiento del mundo biológico que ustedes
han iniciado, han abierto las puertas ya en un futuro
para que, si conservan ese ímpetu, ese interés en estudiar
yllegar a tener un grado académico, podrán dedicarse a
ser crecimiento de la investigación de la ciencia dentro y
fuera de nuestro estado para gloria del país."
La inauguración se llevó a cabo en el Teatro
Universitario de la Unidad Mederos, la premiación y
clausura en el auditorio de la Biblioteca Universitaria
"Raúl Rangel Frías" el 29 de enero. (Fotos: Ferrumdo
Cruz González y E/rain Aldama Villa)
Clnlldallnllce
&arela 11,es,
alumna de la Preparatoria7 Unidad
Oriente, se colocó
dentro del grupo de
los once mejores
,
' l ~·•
~\f'
~f::: ~: ~·
Olimpiada Nacional de Biología. Ella 111tegrará
junto con diez compañeros de dístintos estados
una preselecci6n,~ donde surmán los tres que .
representarán a Méxíco en la Olimpiada
Jntemacional. !%
lJ!
"La verdad es que yo sí quiero ir a Bielorrusia,
participar y representar a México·muy Qien.
Aunque tanto la etapa t.eórica como práctica se
le.hicieron difíci~ la alumna ~.Ja UANLexplicó
que la clave estuvo en razonar las preguntas yno
dejar nada $in con~at
ta UANL consiguió tres medallas de plata en
manos dejesús &!rrano Laca yJ~rge Arturo J..eyva ..~·
Guel, de la Preparatoria 151 así como Robhy
•j
Elizabeth Cárdenas Pérez de la•Preparatoria 21
Las medallas de bronce fueron para Jorge
Aqnaruh. Garza Sáenz .de la Pseparatoria 13 y
Comuelo Feliza Pérez de tara, de la Prepa 7.
lugar, se hizo acreedor a una
calculadora gráfica.
La ceremonia de premiación estuvo
presidida por Martha Ledesma,
coordinadora de Preparatorias; Eduardo
Cruz Rodríguez, director de la institución
sede; Alfredo Alanís Durán, delegado
estatal de la Olimpiada de Matemáticas;
así como porJuan José Quintero, director
del programa Desarrollo del Talento en
• el Nivel Medio Superior de la UANL.
"Este proyecto inició en la Preparatoria
Técnica 'Álvaro Obregón', hace seis años,
con un grupo de profesores que
estábamos preocupados porque los
estudiantes de la UANL no figuraban en
las competencias estatales onacionales",
comentó Juan José Quintero.
"Es muy satisfactorio ver caras cada vez
más jóvenes, poco a poco se ha logrado
motivar a nuestros estudiantes, incluso a
alumnos de secundaria por desarrollar
su habilidad y gusto por las
matemáticas", agregó.
Durante la premiación se entregaron
Técnica "Pablo Livas", el pasado 23 de
noviembre, con la participación de ~300 además 18 menciones honoríficas a
estudiantes de las distintas preparatorias estudiantes que aunque no alcanzaron
de la máxima casa de estudios, la un lugar, lograron resolver uno de los
preparatoria "Mario J. M. García" y la problemas de mayor dificultad del
Secundaria 10 "Moi~ Sáenz Garza".
examen. (Fotos: Efraín A/dama Villa)
Ricardo Bustos Guajardo de
la Preparatoria 15 Florida y
Abraham Anhuar Acosta
Espinoza de la Secundaria 10,
primero y segundo lugar,
respectivamente, se hicieron
acreedores a una computadora.
Mientras que Alejandro
Figueroa López, estudiante de
la Preparatoria 7 Unidad
Oriente, quien obtuvo el tercer
Los 1omejores
!/f
RJaudo Busto., Gualaido /
Preparaton~ 1.5 Florjda
Abraham Anhuar Acosta
F.spino1.a I Secundaria 101
Moisés Sáenz Garza
Alejandro Figueroa 14iez /
Preparatoriat7 Unidad Oriente
- - --- - ...
José Martín Rosas Caston /
Preparatoria 1 Apodaca
"·- -··- - - - - - -
Perla Katlna Torres Guzmán /
Preparatoria 9
Adolfo Alejandro Rosales
Gallep !Preparatoria 9
Destacan con ecuaciones
y ejercicios algebraicos
EFRAÍN ALDAMA VILLA
o que para la mayoría de los
estudiantes es un verdadero martirio,
para ocho estudiantes de preparatoria y
dos alumnos de la Escuela Secundaria
10, quienes destacaron en la VI
Olimpiada de Matemáticas, las ecuaciones y demás ejercicios algebraicos no
representan ningún problema.
Diez alumnos que destacaron
recibieron un reconocimiento durante la
premiación de la Olimpiada estudiantil,
en la Sala de Usos Múltiples de la
Biblioteca Universitaria "Raúl Rangel
Frías".
La competencia académica fue
organizada por la Escuela yPreparatoria
L
Jaime Urbina Arma /
Preparatoria 16
Daniel Dar.lo Gma /
~atoria 15 Florida
;,¡
lrma Jazmín SmdJtl Gana /
Preparatoria 1 Unidad Apodaca
juan cados Cruz G6tMl t
Preparatoria 9
En Congreso de Psicología Laboral
ti
Berenia!en la etapaprádftJ1
Abordan el inlluio de
paradigmas en la vida
ANA MORALES FLORES
Biotecnología plantea enormes retos a futuro
JESSICA LOANA FERREIRA
es un campo
Ldea biotecnología
estudio ascendente que tiene
un enorme impacto en la sociedad
por estar ligada íntimamente a su
salud, alimentación y a la vida
misma.
En la Olimpiada Nacional de
Biología, el rector Luis J. Galán
Wong destacó sus aplicaciones
médicas, la creación de alimentos
transgénicos y más recientemente
el conocimiento del código genético
de la vida que ha originado una
gran polémica en el tema de la
clonación.
"Algo muy potencial es la
biotecnología marina porque en el
mar hay muchos organismos que
desconocemos por su parte genética
y que se están estudiando para
incorporarlos a los productos y
servicios para el hombre."
El campo de la biotecnología es
muy extenso ya que actualmente se
conocen más de 30 mil genes, lo
que representa "30 mil retos".
Las líneas de investigación que se
siguen en la Facultad de Ciencias
Biológicas son: la agrícola,
industrial, ambiental, en el área
médica sobresale la producción de
insulina recombinante y el campo
vegetal yanimal que apenas se están
desarrollando.
"Nuestra Universidad considera
que la biotecnología debe ser un
áreaprioritaria." (Foto: Ana Morales
Flores)
H Si hay algo que permanece hoy, es el cambio..."
Bajo este paradigma, la Universidad Autónoma de
Nuevo León celebró del 9 al 12 de diciembre su Segundo
Congreso de Psicología Laboral.
Y precisamente, con el título de Paradigmas, se
desarrollaron las jornadas académicas de la Facultad de
Psicología en el auditorio de la Biblioteca Universitaria
"Raúl Rangel Frías".
Cinco especialistas compartieron sus conocimientos y
experiencias profesionales con estudiantes, maestros y
egresados de la carrera de Psicología Laboral.
De frente al reto de la globalización y la dinámica
social, la institución de educación superior dirigida por
José Cruz Rodríguez, considera que a través de la
innovación de nuevas técnicas, diferentes perspectivas o
creación de alternativas, permitirán al ser humano
integrar de manera sistemática los elementos
organizacionales que redunden en una vida de
excelencia.
"La Facultad de Psicología estará lista y capacitada
para ser la mejor facultad del país. Psicología para ser,
conocer, hacer y servir", afirmó Cruz Rodríguez.
El ciclo de conferencias inició con la ponencia
"Dinámica de paradigmas", disertada por Rosendo A.
Treviño Gutiérrez
"Los paradigmas se encuentran enel núcleode quiénes
somos yhacia dónde vamos. Ignorar el poder quetienen
los paradigmas para influenciar nuestros juicios es ponemos en riesgo significativo al explorar el camino",
sentenció Treviño Gutiérrez.
"Evaluación de 360º" y "Reevaluando el activo,
intangible, talento humano" fueron los temas disertados
por Genaro G. Vázquez Rodríguez yAlejandro Valadez
Arrambide.
El programa continuócon la ponencia "Desarrollo de
sistemas de calidad", a cargo de Baldemar Garza Ávila y
concluyó con la conferencia "Explorando el lado
humano de la calidad", sustentada por Raquel Rendón
Zavala. (Fotos: Jessu:a Loana Ferreira !.ara)
11
�vida académica
vida académica
PREPARATORIA
En Facpya
3 EN SU ANIVERSARIO 65
Fortalecerán programa
académico con instituto
de investigaciones
Amplía sus servicios educativos
A65 años de su
fundación, la
Preparatoria 3
se ha perfilado
como una escuela multifacética con el
compromiso de amplia, sus
servicios educativos.
Por ello ha implementad.9 la
modalidad de educación a
distancia, a fin de ofrecer como
su lema lo indica "La misma
oportunidad para todos".
Esto hace que de 1937 a la
fecha mantenga el ideario de
su génesis al ofrecer una
formación integral, humanista y de clase mundial sin
distinguir condición social o
económica.
Así lo resaltó el 1O de diciembre el rector Luis J. Galán
Wong durante la Sesión Solemne que representó un evento memorable de aniversario.
"F.5 un día de fiesta", dijo ante
los dirigentes, maestros, alum-·
nos y exdirectores de la preparatoria, funcionarios universitarios ydirectores de facultades y preparatorias congregados en el histórico edificio
"Álvaro Obregón".
"En estos 65 años, el que se
haya establecido la preparatoria
FERNANDO CRUZ GONZÁLEZ
e
Alentarán maestros la
investigación en aulas
EDMUNDO DERBEZ GARCÍA
tradicional, la semipresencial, la
abierta y a distancia, habla del
esfuerzo de sus dirigentes y de
su planta docente que realmente
están consolidando una preparatoria que conjuga el
proyecto Visión UANL 2006 y
Educación para la Vida."
Al referirse a los once estudiantes con capacidad diferenciada que cursan sus estudios en el plantel, destacó que
la preparatoria sigue el ideal de
su fundador, José María de los
Reyes.
Su director, Salvador González
señaló que continuarán los
esfuerzos para hacer crecer a la
preparatoria en una dinámica
educativa. Al·contar con el
"Álvaro Obregón" como sede,
les ofrece la•oportunidad de
aumentar los servicios educativos, con nuevos tumos.
"Esta preparatoria impulsa
varios paradigmas pedagógicos
para atender a un mayor
número de estudiantes que
desean acceder al nivel medio
superior."
Esta extensión cuenta con
módulos enJuárez, Nuevo León;
Reynosa, Tamaulipas; Laredo,
Texas; Zacatecas y municipios
del mismo estado.
Aunque con la modalidad a
distancia se cubren actualmente
25 municipios de Nuevo León,
el objetivo es llegar a los 51.
Durante el evento se ofreció
una breve sinopsis histórica yse
develó la placa conmemorativa
de la remodelación del histórico
edificio. (Fotos: EfraínAldama
Villa)
UN LIBRO LLENO DE SABIDURÍA
Rescatan memoria viva de sus mayores
EDMUNDO DERBEZ
GARCÍA
mas de casa, militares,
doctores, licenciados, arquitectos, universitarios, gente
de campo, todos, personas
mayores, adquieren voz para
contar, a través de su memoria,
jirones del pasado, tradiciones y
costumbres de Nuevo León y
Monterrey.
Reunidos sus testimonios en
el libro Rescatando la
memoria viva, sus voces se
convierten en un llamado tanto
para aprender de ellos como
para no menospreciarlos, ~orno
lo expresó el joven estudiante
A
12
Anthony García Juárez.
Los pasos de la gente mayor,
dijo, "son el fiel reflejo de la
sabiduría que traen consigo los
años".
El libro es resultado del
esfuerzo de los alumnos de
Ciencias Sociales ylas materias
reiacionadas con las Artes y
Humanidades del maestro Juan
Antonio Vázquez Juárez.
Durante sus clases les pidió
como un trabajo opcional
entrevistas con gente mayor, las
cuales se fueron acumulando y
ahora se han convertido en un
libro con más de 250 páginas.
"F.5 parte de lo que queremos
que no se muera, queremos
que las nuevas generaciones
conozcan y qué mejor que los
mismos actores les platiquen a
nuestros estudiantes el pasado."
Las entrevistas proporcionan
información muy valiosa sobre
el pasado de Nuevo León y
Monterrey.
Juan Alanís,titular de Difusión
Cultural yArtes Musicales de la
UANL, resaltó lo valioso de este
trabajo porque, "cuando una
persona muere,se lleva una rica
historia personal que jamás
podrá ser contada".
La memoria enriquece,
enseña, educa, transporta, da
valores, "esa memoria está en
la mente yhay que rescatarla".
ras 10 semanas de actividades y en el marco de su
T
aniversario 65, la Preparatoria 3clausuró el Diplomado
de Formación de Investigadores con la entrega de constancias
. a los participantes.
Cada sábado desde el 12 de octubre investigadores como el
Dr. Rodolfo Quintero, la Dra. F.5thela Gutiérrez yel Dr. Hugo
Luna compartieron sus experiencias dentro de la vida
académica ycientífica con maestros del nivel medio superior,
superior y de escuelas incorporadas.
Los temas abordados fueron: ¿qué es la investigación?, el
método científico, donde se proporcionaron normas para la
elaboración del trabajo científico, el proceso de un proyecto
de investigación, aspectos formativos, la investigación en la
UANL y en México, inclµyendo áreas prioritarias y
financiamiento.
Se debatió el tipo de investigación que debería hacerse,
académica o de aplicación, para concluir con la relación de
la investigación con el desarrollo yla cultura.
El secretario general de la Universidad, Antonio González
Treviño, expresó que con este tipo de actividades la
"Universidad y todos ganamos y cumplimos con la función
fundamental de la institución encaminada a dar una mayor
atención y oportunidades a los estudiantes".
Dijo que el compromiso de formar una cantidad importante
de jóvenes y de generaciones que pasan por las aulas de la
Universidad en todos los niveles de educación: medio superior,
superior, pregrado y posgrado, no se podría realizar sin el
apoyo de todo el personal.
"Si todos los que conforman la planta académica y
administrativa ypersonal de apoyo no tuvieran esa disposición
que siempre muestran cuando invitamos a tomar un curso
de ~tualizaci~n, un diplomado que nos permita conocer y
ennquecer mas nuestra cultura."
Reconoció la labor del director Salvador González, por
realizar ~ctividades que pone a disposición de otras
dependencias universitarias yde la comunidad en general.
(Fotos: Pablo Cue1lar Mrate) ·
on una inversión de 8 millones de pesos la Facultad
de Contaduría Publica yAdministración de la UANL
dio por iniciada la labor de construcción del Instituto de
Investigaciones Administrativas de Posgrado.
El espacio, a concluir en agosto de 2003, forma parte
del programa académico que ofrece la escuela de
administración pública.
El símbolo del comienzo de la obra, anexa al centro de
acopio, fue la colocación de la primera piedra por parte
del rector Luis J. Galán Wong y del director de Facpya,
Horacio Berna!.
Con el próximo Instituto de Investigaciones
Administrativas de la Facultad de Contaduría Pública y
Administración de la UANL dará comienzo una nueva
etapa de proyectos afines al campo de los negocios,
fortaleciendo el programa académico que ofrece esta
dependencia de la máxima casa de estudios de Nuevo
León.
Contará con el posgrado, servicios, negocios y
videoconferencias internacionales, con toda la tecnología
para que los 14 mil estudiantes puedan tener las mejores
condiciones.
"Aquí se ofrecerán los servicios de primer orden de
calidad, de administración,de planificación de negocios,
de formación de recursos humanos, en esa área, y le
dará fortaleza a todo el programa académico que tiene
la Facpya", expresó el Rector.
Por su parte el director de la dependencia explicó que
para la Facpya el doctorado en Administración es muy
importante, yque ya lo necesitaba, "esto permitirá que
los doctores -añadió Berna!- tengan los espacios
necesarios para llevar a cabo sus trabajos de
investigación".
La UANL invertirá un total de 120 millones para la
creación de 12 institutos, de un total de cerca de 14
millones de dólares, aproximadamente.
"&peramos completar otros 16 millones de dólares el
próximo año, para tener una inversión total de 30 o 40
millones de dólares,para este tipo de proyectos", subrayó
Galán Wong.
Entre ellos se encuentran los institutos de
Biotecnología, Cancerología, Medicina Molecular
Diagnóstica, Ciencias Sociales y Artes Visuales. (Foto:
Fernando Cruz González)
AULA EXPERIMENTAL EN ARTES ESCÉNICAS
Disponen de nuevo espacio para
cultivar expresión y creatividad
FELÍCITAS ROMÁN C .
ace 20 años era sólo un sueño, hace cuatro un
proyecto, hoy el Aula Experimental de la Facultad
de Artes mnicas de la UANL es toda una realidad para
sus estudiantes, quienes por fin contarán con un nuevo
espacio funcional que los preparará con las herramientas
necesarias en su carrera profesional.
José Luis Garza López, director de la Facultad de Artes
Escénicas, comentó que este
espacio experimental ocupa
un área de mil 180 metros
cuadrados y representó una
inversión superior a los 10
millones de pesos; cuenta con
espacios funcionales como
bodega de vestuario, de
iluminación, cabina de .,
sonido, tres entradas al
escenario, cinco pasos de gato
y los más importante, un
escenario donde los alumnos puedan desarrollar su
creatividad al máximo.
"Un escenario como este no existe en Monterrey,
nuestros muchachos aquí tienen la oportunidad de
experimentar hasta donde su creatividad dé, tanto
alumnos como maestros,yno sólo en teatro sino también
en danza, aquí se puede desarrollar cualquier tipo de
escenario, isabelino, círculo, arena, japonés, el que sea.
F.5ta diversidad es lo que hace tan importante esta aula,
necesitábamos un espacio donde los muchachos
pudieran expresarse yexperimentar", mencionó Garza
López.
Destaca en la construcción de ~ta obra la inversión de
tres millones de pesos que se destinó al equipo de
iluminación y sonido, los cuales están al nivel de los
H
mejores teatros del estarle ycon lo que se pretende que
los estudiantes obtengan una formación más completa
al aprender a utilizar estas herramientas, ya que
anteriormente la FAE carecía de un lugar donde los
alumnos utilizaran éstas, tan indispensables en su carrera
profesional.
En este semestre, los estudiantes de todos los semestres
de las distintas disciplinas que se imparten en la Facultad
de Artes mnicas podrán hacer uso de este 'laboratorio',
espacio que les pertenece sólo
a ellos, ya que anteriormente
tenían que utilizar el Teatro
Universitario, el cual por estar
al servicio de toda la comunidad universitaria en
ocasiones les imposibilitaba
hacer sus prácticas.
El nuevo espacio universitario fue inaugurado el 11
de diciembre por el rector de
la máxima casa de estudios,
Luis J. Galán Wong, quien enfatizó el apoyo que esta
institución ha brindado a la actividad artística.
"&ta obra es única en todo el norte de México es un
aula laboratorio para las artes escénicas que cue~ta con
un equipo tecnológico de primer nivel donde la
creatividad de los mismos estudiantes yde los profesores
dará mayor fuerza a las artes escénicas."
Con ello la UANL pasa a un nivel de vanguardia en las
artes escénicas con lo que se consolida como una de las
mejores escuelas de su tipo en el país.
F.5ta obra se pudo realizar gracias al apoyo federal de
la Secretaría de Educación Pública y de·la propia
institución de cultura superior, "qué bueno que estamos
entregando esta obra atiempo,ya que todo esto repercute
en beneficio de la Universidad", afirmó Galán.
13
�vida académica
Periódico de la Universidad
Autónoma de Nue-.,i I..e6n
15de febrero de 2003
El reto de Faspyn será consolidar
programa de posgrado ydoctorado
FERNANDO
CRUZ
GONZÁLEZ
'/'.
i
·0
,·
a Facultad de Salud
L
Pública y Nutrición
deberá consolidar sus
PREPARATORIA 24
Creará carreras técnicas
HELENA SILVA PARRA
A
náhuac, N. L.- Implementar carreras técnicas, tales como tornero,
mecánico, eléctrico yen sistemas es uno de los proyectos prioritarios del
nuevo director de la Preparatoria 24, Juan Humberto Facundo Ramos.
Otros planes institucionales son el compromiso de elevar la calidad
académica de la escuela yposesionarla como una de las mejores instituciones
de educación media superior de la UANL.
Elemento fundamental para cristalizarlos será la capacitación y mejora
permanente de su capital humano.
"En este escenario -dijo Ramos- se impulsará que 100 por ciento de la
planta docente cuente con posgrado, ya que de nueve profesores, seis cuentan
con grado de maestría."
Reforzar la enseñanza del idioma inglés, implementar el programa de
Preparatoria Bilingüe e integrar el Programa de Talentos fue la exhortación
del rector Luis J. Galán Wong.
Ingeniero agrónomo zootecnista, con estudios de maestría en Enseñanza
de las Ciencias, Facundo Ramos tomó protesta como director del plantel
para un primer periodo de tres años, sustituyendo en el cargo a Pedro Alonso
Serna Sánchez,
.
El presidente de la Junta de Gobierno de la UANL, Gilberto Villarreal de la
Garza, encabezó la ceremonia solemne, acompañado por los integrantes de
este órgano colegiado y por el rector Luis J. Galán Wong, quien impuso la
medalla Venera al nuevo funcionario.
Galán Wong reiteró el apoyo de la Rectoría a su cargo a Facundo Ramos
para actividades en beneficio de la Preparatoria 24, que íiiende la demanda
de educación media superior en el norte de Nuevo León. (Fotos: Helena
Silva Pa"a)
programas de posgrado en
Salud Pública y Salud
Ocupacional en la modalidad de área específica y
establecer el doctorado para
mejorar la calidad de sus
maestros, así como crear
un instituto de investigación.
Son los retos que tiene por delante la
institución según lo expresó_el rector de la
UANL, Luis J. Galán Wong.
En los últimos tres años se ha trabajado con
la responsabilidad de lograr profesores y
trabajadores altamente capacitados y de
calidad humana, lo que ha contribuido a la
fonnación profesional de jóvenes universitarios.
En ese tiempo de la primera gestión
administrativa de Luz Natalia Berrún
Castañón se realizó una inversión en
infraestructura por tres millones 500 mil pesos
en red interna, construcción, sala de videoconferencias y además se creó el
primer Laboratorio de
Nutriología básica.
Al protestar como directora
para un segundo periodo de
tres años, comprendido del
15 de enero de 2003 al 14
de enero de 2006 se mostró
dispuesta a entregar ese
tiempo de su vida personal
y profesional para laborar
con su equipo de trabajo, a
contribuir a la transformación positiva de la
UANL y lograr la visión UANL 2006, a través
del programa Educación para la Vida.
En su mensaje, Berrún Castañón refrendó
el compromiso de servir a su alma mater.
"Actitudes, valores y apoyos mutuos son
necesarios, porque sin esto no hay líder sin
seguidores, que no hay guía si no se tiene un
rumbo, que no existirían metas alcanzadas
sin alguien que creyó en un sueño", expresó.
La funcionaria reelecta rindió juramento
ante los miembros de la H. Junta de Gobierno,
presidida por Gilberto Villarreal de la Gana,
así como del rector Luis J. Galán Wong, quien
le impuso la medalla Venera.
Maestros, estudiantes y empleados de la Faspyn atestiguaron
el solemne acto que tuvo como
invitado de honor al secretario de
Salud en el estado, Jesús Zacarí~
Villarreal.
Berrún Castañón recibió tres
reconocimientos por su trayectoria administrativa por parte
de alumnos, personal docente e
intendente de su dependencia
universitaria. {Fotos: Efraín
A/dama Vúla)
~--~~~.,...-----~,.......-..---,~---....,,.---.~~---....-,,.-...¾~i'---~t.wi~.--=.....-.wq¡sw....-;u---...~~
~m ,:-.
..; _H1 . ~ • •.,\V ". .
- . ,~ ., .
fÑICfA D~ECTOR~ SEGUNDO''PERIGDO
!t.'
Impulsará ~ y' proyeccióñ de Trabajo Social
~-·••cA LOAN~
f'CRQlft4
LARA
I ,.. adln!ctora de ht,Facultad:de
l.
Trabajo SOcial, Luz Amparo
Silva Morínr rindió prolesta para
ocupa¡- n~e{(algO COd>
ditecrora para un segunoo periolio
que ooncluirá en el ~ ' después
dé qiie el paudo 2 de octubre fue
reelma por b alwnnosy maestros
de la facultad.
ta MTS Silva Motúi radftc6 an,e
alumnos, maestros y directwos
n\lefamente su compromiso 4e
lnbajar mtenwnente, colaborat
qla~enlacbdsquaiadela
~ edrafiva y contribuir con la _
sociedad para alcanzar el ma.yor
~ Mdal posible.
"Reafinno mi agradecimiento a los
alumnos y maestros q~ coofi31'0ll en
mf para &egult impulsándo el trabajo
social aadémico."
Como directora de esteplantel sieD)pre
he-tenioo el sueño de poder contar con
una carrera de tmbajo social moderna y
van~ donde los alumll()S .sean
potencialmente facultad intelectual,
=!v.~~.·~
~ . y~
~ ~
....., .... ~,nrua
para las familia. de Nuevo lbSn, agregó.
~qüe'7.5~4los~que Gilberttw.t~piesidente'de
~ clases de tiempo completo ya H. Junta de Gobierno de la~
tienen un.. posgrado; .lo ~ le ha
pet1Diticb ampliarel~isestmer
la conflama de la Visión COl1'3flida
Porotra~~queel~de..
la teaiología de punta por parte ~ los
~maest.n.yper.w¡nal~
la revisióJt y actuaiización del plan
CUntcuJar, la proyección y posicionamiento del trabajo social en la oomu~
.okbl ycontaroonunpmooat abnente
capacitado y actualizado serán los 4
puntos clave que guwán el rumbo de
su
administraci6n.
~
La bna de protesta fue presidida por
el ~ór Luis J,. Galán W®&,
entregó en la ceremonia la
Venera, quien en su disc
~OQÓ el gran,.desarrol{Q
1iabajo Social ha tenido y en ser
primera en obtener un ooet0n11
con actt!ditactón mtemactonal.
Ante la ~ a del rector Luis
Galán Wong, el presidente de la H.
Junta de Gobiertl(J; Gilberto Villarreal1 alumno.\~Y~
la MTS Silva Mol¡l .ntiftc6 nuevt
mente su compromiso de ttabaját
intemamente.
Alba y horizonte I 19
Nueva historia de Derecho / 20
Osuanl en Cd / 22-23
Al~ de Tigre / 25
CULTU
AL ENTREGAR COLEGIO CIVIL A LA SOCIEDAD
Regresan ·símbolos, memoria y reflexión del futuro
EDMUNDO DERBEZ GARCÍA
recobrar su vida el tradicional
Aespacio
universitario de la plaza del
I
Colegio Civil también regresaron a su
ámbito símbolos como el "Dios Bola", la
memoria de distinguidos alumnos y
maestros, la recreación de las novatadas
del pasado, pero sobre todo la reflexión
de los grandes retos de la Universidad.
"Este día caluroso de este invierno lo
recibimos con alegría", dijo el recff>r Luis
J. Galán, la inauguración de la
remodelación de la plaza, el Aula Magna
yel edificio del Colegio Civil, en el marco
del aniversario 70 de la UANL, no era
para menos, terminaban años de
esfuerzos.
Las obras, en opinión del secretario de
Educación Reyes S. Tamez Guerra, son
muestra del "constante crecimiento y
desarrollo institucional de esta casa de
estudios".
Para simbolizar la devolución a la
sociedad de este espacio, el funcionario
federal, el gobernador Femando Elizondo Barragán, su esposa yel Rector descubrieron el monumento histórico-geográfico conocido coloquialmente como
el "Dios Bola", levantado sobre un
pedestal frente al pórtico del Aula Magna,
al tiempo que la histórica campana
colocada en el balcón del ala sur del
edificio comenzó a tañer para expresar
el regocijo de la comunidad universitaria.
En el monumento fue colocada la placa
alusiva al acto: "con motivo del 70
aniversario de la fundación de nuestra
máxima casa de estudios, ante la
presencia de las autoridades federales,
estatales, municipales, de la comunidad
ypueblo en general, damos fe del término_
de los trabajos de remodelación de la
plaza del Colegio Civil perteneciente a la
Universidad Autónoma de Nuevo León".
Enseguida, las autoridades ingresaron
al lobby del Aula Magna donde las efigies
de los destacados educadores, Francisco
Beltrán Otero y Mateo A. Sáenz Treviño
enmarcaron la develación de una placa
del mismo tenor que da "fe del término
de1os trabajos de remodelación en el Aula
Magna 'Fray Servando Teresa de Mier".
Luego de recorrer la butaquería, el
escenario y los vitrales de Roberto
Montenegro restaurados, la directora de
la Preparatoria 1, Minerva Sotelo Suárez,
colocó en el saco del Gobernador un
broche alusivo a los 145 años del decreto
de creación del Colegio Civil.
A5í, con el nuevo petfil adquirido por la
plaza yel edificio, regresaron también a
la memoria, los nombres y el recuerdo
de sus más distinguidos maestrps e
intelectuales, pero también de las
experiencias entrañables de los inquietos
estudiantes.
Aquellas novatadas consistentes en
hacer llevar a los estudiantes una naranja
en la boca o la huida de las tijeras
implacables de los alumnos de grados
superiores como cuando vino a presentar
examen de admisión para la preparatoria, el entonces joven de 15 años,
Femando Elizondo Barragán
"Visto a la distancia -evocó el Ejecutivo
del estado- tiene un sabor bello este
episodio."
Lugar de reunión de universitarios yde
familias, escenario para la realización de
asambleas en épocas de efervescencia
estudiantil, recordó Ricardo Villarreal
Arrambide, secretario de Extensión y
Cultura.
Y como la plaza ha pasado por
vicisitudes yestragos, el Gobernador hizo
un llamado a que, una vez devuelto a su
carácter original, "todos debiéramos ser
defensores de la Universidad Autónoma
de Nuevo León, guardianes y defensore.5
de espacios como esta plaza".
"Ser dignos herederos de esta tradición",
añadiría Tamez Guerra, refiriéndose a
las figuras de José Eleuterio González,
Alfonso Reyes, Francisco M. Zertuche,
Raúl Rangel Frías, José Alvarado, José
Gaos, Octavio Paz, para a partir de ella
llevar a la institución a mayores niveles
de calidad académica, producción del
conocimiento nuevo, servicio a la comunidad yvinculación con la sociedad.
Bajo la sombra de sus árboles, entre
clase y clase, los estudiantes de los
primeros decenios de la vida universitaria
estudiaban y compartían sus sueños y
esperanzas, ahora, para los estudiantes
de inicio del siglo XXI, de una actitud
constructiva, solidaria y sanamente
competitiva, "la hora actual - señaló el
secretario de Educación- presenta
grandes retos". (Fotos: Ejrafn A/dama,
Helena Silva y Pablo Cuéllar Urate)
15
�cultura
cultura
~ ~l-
la Plaza
A1la lagna -
l
¡
P or lo demás, en cuanto a la limitante estructural no se podía sobrecargar mucho
la loza, porque había sufrido una alteración de nivel, y aunque es absolutamente
resistente, por ello no se pudo hacer un manejo monolítico del volumen, sino que
se empleó estructura ligera, pero tratando de darle conceptualmente el manejo más
parecido a una zona sólida y monolítica.
Tampoco los pisos podían sobrecargarlos con adoquines opiedras, se debió emplear
elementos estampados de concreto en sus seis mil metros cuadrados, en manejo
más coordinado con fachadas. Del mismo modo las jardineras son de muy bajo
espesor para no sobrecargar la loza.
La cromaticidad de la plaza, los pisos y todo lo que es parte del diseño es en
función de los estudios cromáticos de la fachada del edificio.
EDUARDO LOREOO RIVERA
¡ Dios Bola
• Enrespuesta a un sentimiento de
muchos universitarios, el monumento
histórico, geográfico, estadístico y
metereológico de la capital, conocido
popularmente como el "Dios Bola", luce
de nuevo en la plaza del Colegio Civil.
Ahora, una parte .del monumento
proyectado por el maestro Miguel F.
Martínez en 1910 regresó este 29 de enero
a su sitio tradicional dentro de las obras
de remodelación de la plaza del Colegio
Civil.
Se trata de la esfera tallada en mánnob
, de 70 centímetros de altura, la cual fue
instalada sobre un pedestal.
Larestauración ymantenimientoestuvo
a cargo del escultor Cuauhtémoc
Zamudio de la Fuente.
El trabajo consistió en pulirlo yquitarle
pintura, restaurar con resina y pegamento con polvo de mármol las despostilladas, poros, agujeros, relises, fisuras y
vetas que presentaba el mármol.
Después fue pulido con lija de esmeril
(de agua) y fue abrillantado frotándolo
con un trapo yácido ozálico. Finalmente
se le aplicó grasa neutra yse le sacó brillo
con uha franela.
Así, se rescató un monumento que
representa toda una tradición.
Fachada del edfflclo
~
:_~
,
~'
/''
' Se restauró la fachada principal del
Será PLAZA detonante de
formas vcolores
para su entorno urbano
TEXTO: EDMUNDO DERBEZ GARCÍA
FOTOS: PABLO CUÉLLAR ZÁRAiE
•
histórico edificio iniciando con un
análisis cromático yse decidió dejarla con
un gris mate del periodo que es posterior
a la construcción del edificio colonial,
este es un neocolonial, dice Javier
Sánchez, delegado regional del INAH, en
el interior hay algo de presencia de un
neogótico con un trabajo en cantera
sintética, más o menos es el estilo del
edificio.
"Se le dio una presencia un poquito
más clara a la pintura para que viva la
madera."
Se restauraron los mismos materiales
cantera y ladrillo de tezontle para darle'
el acabado uniforme en su color original,
lo que acentúa las molduras de granito
de ambos lados de la puerta. Se trabajó
además la carpintería y la herrería de
puertas y ventanas.
•
La plaza del Colegio Civil, convertida en un pozo
durante casi dos lustros, era característica del
centro decadente en que se enclavaba. Ahora, desde
el 29 de enero está transformada de nuevo en plaza,
con jardineras, arbotantes y, sobre todo, esperando
ser un detonante de fonnas y colores para otros
J
edificios de su entorno.
· La cuestión que se planteó al Instituto Nacional de Antropología e
Historia, la Academia Nacional de Arquitectura, la Facultad de Arquitectura
de la UANL yla Dirección de Construcción yMantenimiento de la máxima
casa de estudios era tratar de resolver lo mejor posible, dadas las
condiciones existentes en ese momento, tanto la plaza como el edificio.
Dado que la plaza estaba iniciada, se definieron algunas estrategias
para resolver el elemento central yel diseño del piso de la plaza.
El proyecto original contaba con una serie de elementos que no
i, 11 JI
guardaban simetría con el lugar, por ello se trató de "pulir" y minimizar
lo mejor posibte los elementos que pudieran tener algún contacto visual ~
.: -::::~~--"7'_-;:-;:::=::::.....::.::.;;:;_:~
con la plaza porque ya estaban hechas las rampas.
pru! ! < ! l! !
16
T estigo del acontecer académico, cultural, científico ypolítico de la Universidad
Autónoma de Nuevo León a lo largo de siete décadas, el Aula Magna "Fray
Servando Teresa de Mier'' recobra su esplendor arquitectónico y confort de la
gran sala, engalanada por los extraordinarios vitrales de Roberto Montenegro
que sintetizan el ser y quehacer de la máxima casa de estudios.
Las obras de remozamiento del inmueble, valuadas en cuatro millones de
pesos, incluyó limpiezas reparación de las paredes del AUia Magna que lucen
los materiales originales a base de granito con arena de río simulando bloques
tipo adobe.
A5imismo, la renovación de alfombras y la butaquería con capacidad para
563 espectadores se mandó a hacer especialmente, proceso donde se rescataron
las placas laterales de fierro fundido de los asientos para recuperar el dise¡ío y
estilo original.
Después de cuatro meses de trabajos se remodelaron los camerinos,
reemplazaron la madera dañada del escenario y climatizaron el claustro con
un equipo de 50 toneladas.
También se llevó a cabo la
limpieza y reposición de algunas
piezas de los vitrales con el apoyo de
familiares del maestro Roberto
Montenegro que continúan con esta
tradición artística, lo que le brindó
un toque original a la restauración,
dijo el director de Construcción y
Mantenimiento de la UANL,José Luis
Cuéllar Martfuez.
Después de devolver el esplendor
arquitectónico estilo neocolonial y
-gótico, la siguiente etapa de
mejóramiento del claustro
contempla las partes de sonido e
iluminación.
En el marco del septuagésimo
aniversario de la UANL, el claustro
también recuperará su identidad yvocación como foro para la proyección de las
diversas manifestaciones estéticas, del conocimiento ypensamiento humanístico.
El rector Luis J. Galán Wong anunció que el recinto universitario, junto a la
plaza y edificio del Colegio Civil, se constituirá como un importante detonador
cultural en el centro de Monterrey, "ya que permitirán que se realicen
innumerables eventos científicos, artísticos y sociales para beneficio de la ciudad
y del estado".
El Aula Magna "Fray Servando Teresa de Mier" fue inaugurada el 20 de
diciembre de 1933, en ceremonia solemne encabezada por el entonces ministro
de Educación Narciso Bassols, el gobernador Francisco 4- Cárdenas yel doctor
Pedro de Alba, humanista, educador y diplomático jalisciense, a quien se le
encomendó la fundación de la Universidad.
Pirámide central
E n la plaza se definió un solo punto, que era el centro, y se cerraron todos los
demás huecos que presentaba la loza. Era el punto más difícil de tratar al encontrarse
la estructura de un elevador hacia el área subterránea donde se ubica el
estacionamiento en dos niveles para 225 cajones. En esta salida se levantó un
monolito central donde se trataron de combinar elementos clásicos en cuanto al
manejo de hitos, la pirámide como elemento centralizado yel obelisco "sin caer en
repeticiones de estilo, sino dándole un manejo nuevo", explica el arquitecto Roberto
Chapa, director del Capítulo Monterrey de la Academia Nacional de Arquitectura.
"Aunque es un hito, -añade- también es un pequeño edificio que alberga una
instalación de simulación verticales y tratamos de armonizar lo mejor posible con
el entorno con materiales, con colores ycon formas que puedan ser generadoras de
otras formas que seguramente se van a dar en el entorno." Este proyecto se tomó
como más adecuado y que coincidía con la idea básica del rescate de la plaza,
añade por su parte Javier Sánchez, delegado regional del INAH.
17
�cultura
cultura
ANA MORALES FLORES
Sera Co egio Civ· "te
.
,, .
expresiones art1st1cas
E
EDUARDO LOREDO RIVERA
I Colegio Civil, junto con su plaza yAula Magna se reconstituirá
E
como un "templo detonador cultural del estado de Nuevo León"
aseveró el rector Luis J. Galán Wong.
•
'
El claustro universitario recobrará su vocación cultural mediante la
producción, rescate y difusión de las diversas expresiones artísticas
científicas y académicas.
'
Una vez inauguradas las obras de remodelación del centenario edificio
el rector Galán Wong anunció la creación del Centro Cultural
Universitario.
Este proyecto a mediano plazo, contempla aprovechar las instalaciones
del sur y el patio central del Colegio Civil como espacios para la
creac1on de un café literario, galerías y oficinas administrativas en la
planta alta.
"La idea es hacer presentaciones de libros, talleres literarios de artes
plásticas", comentó Ricardo Villarreal Arrambide, secretario de Extensión
y Cultura de la UANL.
FELICITAS ROMÁN C.
~l. Centro Cultural Universitario también contempla entre sus planes
utilizar los -~uevos espacios de la plaza yremozada Aula Magna, para la
no de los sitios más contaminados
programac10n de eventos musicales, obras de teatro y espectáculos de
visualmente en el centro de Monterrey es
danza, entre otros.
precisamente la avenida Juárez, por lo que
"A partir de febrero organizaremos eventos culturales en la plaza, autoridades estatales y municipales esperan que
donde vamos a aprovechar grupos artísticos estudiantiles como tunas
con la inauguración de la Plaza del Colegio
rondallas, además del grupo El Tigre yel Ensamble de Gui~as Clásicas"' Civil se inicie el rescate de obras de catálogo que
adelantó.
'
se encuentran en los alrededores de este edificio.
A~nq~e ~o está definid~ el. dí~ y la hora, el programa cultural
El arquitecto Roberto Chapa, director del
uruvers1tario se desarrollara pnnCipalmente los fines de semana en la Capítulo Monterrey de.la Academia Nacional de
plaza del Colegio Civil y en el interior del Aula Magna "Fray Servando Arquitectura, manifesto que la idea es convertir
Teresa de Mier".
toda esta zona en un detonador urbano porque
"es muy importante tratar de rescatar las obras
ª!~
Edificio será detonante del rescate
histórico del centro de·Monterrey
U
Tradición cultural
·1
1
1
1
1
Con este proyecto cultural, la máxima
casa de estudios retoma una tradición
que por muchos años tuvo su
epicentro en este espacio.
Director del Colegio Civil durante
el periodo 1950-1955, el maestro
Genaro Salinas Quiroga escribe en
Vtda Universitaria (1984) laprolífica
creación de asociaciones literarioculturales en el seno del claustro
universitario.
Este tipo de agrupaciones se
realizaron, la mayor parte de ellas,
relacionadas con actividades estudiantiles: sociedad científicoliteraria, Sociedad Renacimiento
'
Sociedad Astronómica.
Durante más de una mitad del siglo
XX, el Aula _Magna fue centro de la vida cultural de Monterrey y del
~tado. ~~cmto de la ~sc~ela de Verano que sirvió de foro para la
d1vulgac1on ?el c~noc1m1en~o, de ideas y de libre expresión para
destacados artistas, científicos emtelectuales del país, rememorael cronista
Israel Cavazos.
Asimismo, fue espacio fecundo para la promoción de exposiciones
plásticas, representaciones teatrales y recitales musicales, destacando
por su privilegiada acústica.
El recinto cultural fue sede de la Orquesta Sinfónica de la máxima
casa de estudios, por espacio de tres décadas (1960-1990), bajo la batuta
de Antón Guadagno, Héctor Montfort, Jesús Medina y Antonio López
Ríos, entre otros directores, presentando a solistas de fama nacional e
internacional. (Fotos: Pablo Cue1lar liirate)
18
n un esfuerzo conjunto, la
Universidad Autónoma de Nuevo
León y el Ayuntamiento de Monterrey
presentaron el libro Alba y horizonte,
texto en el que se recapitula las diferentes
facetas de la actualidad regiomontana.
El rector de la UANL Luis Galán Wong,
y el alcalde Felipe de Jesús Cantú
entregaron a la comunidad dos años de
arduo trabajo y la colaboración de más
de 30 investigadores.
Sin lugar adudas, agregó Galán Wong,
es un libro que viene a interpretar el •
acervo del marco bibliográfico existente
en el estado, sobre la diversidad y
condiciones que integran nuestro hábitat.
"Contamos con un magnífico grupo
de especialistas que conoce muy bien su
tema. Me da mucho gusto que los más
de 30 autores que conformamos estas 300
páginas del libro lo podamos entregar
ahora a la comunidad de Monterrey, de
Nuevo León ya México", afinnó el Rector ·
de la UANL.
En 15 capítulos, los autores sitúan al
lector en la evolución de Monterrey tanto
en el plano del escenario geográfico,
como en su hidrología, clima, paleontología, flora, fauna urbana y silvestre:
aves, peces y reptiles.
En su enfoque social traza tradiciones
ycostumbres en los espacios regiomontanos, historia, gastronomía, población,
vivienda, recreación popular, educación,
trayectoria económica, construcción de
su futuro, la participación de la ciudad
en la globalización económica.
Al final un apéndice de empresas y
hombres de éxito.
"Hay un pro.fundo sentido de búsqueda
yhallazgo en el conocimiento -enfatizó
Margarita Villarreal al leer la reseña del
texto. Yconocer los.distintos aspectoo que
integran la vida física y social de los
de catálogo que están alrededor, no son muchas
pero no tenemos más después de todo".
~ t~~o a la plaza se ubica la casa de estilo
neoclas1co donde funciona la Escuela de Teatro
de la Facult~ de Filosofía y Letras, a un lado
una,c~a mas antigua con balcones, el Colegio
~~~IOr de ~tilo inglés "que es parte del archivo
h1st~nco eclectico del lugar".
~as adelante, por la misma calle Washington
~XISten al~nos edifici?5 más recientes de alguna
lffiportanc1a c~mo el de la esquina noreste que
representa el pnmermodernismo de los principios
de los cuarenta.
"Tienen cierta importancia histórica porque
son edificios que van marcando un momento
en el desarrollo de la ciudad.
"Aunque es un lugar heterogéneo, con la
contribución del arreglo de las nuevas fachadas
se puede hacer una verdadera integración,
aunque plural en cuanto a contenido, del
conjunto."
Se pueden dar ciertos elementos para lograrlo,
materiales, colores y ciertas formas tipológicas
que se estén presentando en este lugar
De la misma manera, Luis Francisco Martínez
Luna, secretario de Obras Públicas de Monterrey,
expresó el interés que las autoridades tienen en
convertir esta zona del municipio en un
detonador urbano, con el que se pretende dar
otra cara al centro de la ciudad
"Ahora le toca al municipio participar en
algunas cuestiones como sería el ordenamiento
de algunas instalaciones, así como el uso de
suelo, detonar también la remodelación de
fachadas para que esto sea mejor."
.
Agregó que se está trabajando en un proyecto
similar en la plaza de la Basílica del Roble, con
intención de integrarla con la de Colegio CiVil,
de alguna manera, haciendo alguna adecuación peatonal en las calles de Colegio Civil y15
de Mayo para que se unan estas dos plazas.
"Esto no se detiene con el Colegio Civil expresaJavier Sánchez García, delegado regional
del INAH- la idea es que sigamos trabajando
sobre las fachadas rumbo al Santuario del Roble
para dejar un ejemplo como un detonador de la
conservación del centro de Monterrey."
Premio Anual de Arquitectura Joven
Con el fin de reactivar esta zona, la Academia
Nacional de Arquitectura convocó a su Gran
Premio Anual de Arquitectura Joven, el cual
versará sobre el proyecto de la reactivación del
centro de la ciudad.
En dicho concurso estudiantil participarán las
escuelas de arquitectura de la UANL, Itesm, UdeM
YUR; se espera que en tres meses los estudiantes
presenten sus proyectos. "Es muy probable que
el mejorproyecto tenga alguna importancia para
la solución final del entorno", dijo Chapa.
Ofrecen homenaje a Monterrey
con edición conmemorativa
espacios que hacen a una
ciudad en su carga
evolutiva y en su presente
trae consigo un beneficio
incalculable: sus habitantes contarán con un valor
ético en su formación."
Algunos de los capítulos
dedicados a la fauna y
vegetación representan
advertencias sobre el poder
destructivo del regiomootano que, en su expectativa
de progreso, amenaza y
desprecia especies autóctonas o muestra
descuido e inconsciencia por falta de
conocimiento.
"Es claro que el conocimiento
producido por estos investigadores deriva
en un patrimonio cultural impr.escindible para la educación de nuestro
estado", añadió Villarreal.
"Al realizar está edición conjuntamente
nuestra Universidad con el Ayuntamiento
LIBRO DE JESÚS GILBERTO SEPÚLVEDA
Transmite el valor del humor
FERNANDO CRUZ GONZÁLEZ
"
Amores de lejos, se llaman por celular" Ejemplo
de la sabiduría e ingenio de su gente, México es un
país rico en proverbios populares transmitidos
generacionalmente que se nutren yadaptan a las nuevas
circunstancias de la.realidad social, económica, política
ycultural del país.
Yasí lo testimonia Jesús Gilberto Sepúlveda García en
su obra Dichos y refranes del Genio, presentada en la
sala de usos múltiples de la Capilla Alfonsina como parte
del programa Miércoles Literarios de la Dirección de Artes
Musicales y Difusión Cultural.
Con agudo sentido del humor, el Genio -como le
llaman de cariño sus amigos- compartió algunas
sentencias con el público, que sintetizan de manera
irónica, algunas problemáticas de actualidad: "Arrieros
somos y en el camino asaltamos".
La moraleja está implícita en: "El dinero no cualquier
tonto lo gana, pero no cualquier tonto lo cuida" y "No
engendres rencor mezquino cuando progresa tu vecino".
De la sabiduría popular, Sepúlveda García también
retoma algunos proverbios que les imprime su sello
personal: "El que nace para maceta, lo
agarran de cenicero" y "Al nopal sólo
lo van a ver, cuando se tiene diabetes".
En un tiempo donde se ha perdido el
· valor de la amistad yla risa, "esta obra
tiene la finalidad de hacer reír y
reflexionar a la gente", expresó Pompa
del Ángel.
La característica principal del escritor
originario de Santa Catarina, comentó
Óscar Ortegón, "es su sentido del
humor, positivismo yentusiasmo hacia
la vida", tarea que ha tomado muy en
de Monterrey, puede también valorarse
la posibilidad de juntar así, el cimiento
de una enciclopedia de Nuevo León que
asiente y magnifique la importancia de
su ciudad capital y sus vasos
comunicantes, los puntos de enlace con
otras ciudades del estado, del país y del
extranjero."
El edil regiomontano se refirió aAlba y
horizonte como una verdadera joya.
"Me siento muy orgulloso, muy contento del producto que hoy podemos presentar. Así como serenata que se ofrece a
alguien a quien se ama, así hoy se ofrece
este libro como un homenaje, como la
serenata a la ciudad de Monterrey, y así
como se ofrece esta serenata, yo qúiero
agradecer a todos los autores yespecialmente al rector Luis Galán Wong la
iniciativa que se tomó porque cuando
hace dos años firmábamos un convenio,
pensábamos en un libro y hoy, hoy
tenemos un homenaje y ten~mos una
ciudad contenida en sus páginas",
expresó el alcalde Felipe de Jesús Cantú.
Este es el tercer libro que realiza la
· Universidad Autónoma de
Nuevo León sobre los
municipios, inició con San
Nicolás de los Garza, luego
Santa Catarina y ahora
Monterrey.
Alba y horizonte es una
edición conmemorativa del
70 aniversario de la UANL y
del periodo 2000--2003 del
gobierno municipal.
En el acto celebrado el 23
de enero en el Museo Metropolitano de Monterrey estuvieron como invitados de
honor los miembros del Cabildo
regiomontano yde la Junta de Gobierno
de la UANL, así como los diversos autores
que colaboraron en la realización de este
libro. (Fotos: Jessim Loana Fen-eira)
cuenta desde que publicó su primera obra hace una
década.
"México es uno de los países más ricos en refranes ylos
refranes en sí tienen sabiduría porque dicen mucho en
pocas palabras, bastante concisos, pero muy sabios",
agregó.
Los refranes o proverbios son dichos populares
transmitidos de generación en generación en boca del
pueblo, que muchas veces encierran verdades prácticas,
pero que por tratarse del "Genio" suelen ser refranes
humorísticos "porque la gente prefiere
pagar para reírse", comentó Héctor
Jaime Treviño Villarreal.
"El buen humor siempre hatxistido,
en nuestro país ha existido la crítica
política, el humorismo, el doble
sentido y los cómicos albureros."
Para concluir la jornada literaria el
autor Jesús Gilberto Sepúlveda García,
añade al final algunos de sus refranes:
"Hazlo bien una sola vez, para que no
lo hagas dos veces". (Foto: Efra{n
A/dama Villa)
19
�cultura
■ Presentan libro como testimonio del pasado
Con nueva historia Derecho
se proyecta hacia el futuro
EDMUNDO
DERBEZ
GARCÍA
n su devenir desde la
E
primera cátedra en el
Seminario Conciliar, pasando
por las aulas del Colegio Civil,
de la vieja casona de Abasolo y
Diego hasta las de Ciudad
Universitaria, la Facultad de
Derecho y Criminología hace
un alto para elaborar una
nueva historia como inicio de
una nueva etapa.
Historia de la Facultad de
Derecho y Criminología de /a,
UANL, 1824-2002 no es sólo
un testimonio del pasado sino
un "reto para las tareas del
porvenir'', señala el director de
la institución, Helio E. Ayala
Villarreal.
Es una historia que les permite
reflexionar sobre yerros y
encomendó el trabajo de
investigación y redacción.
La doctora en Historia, Rocío
González Maíz, realizó la
primera parte titulada ."La
enseñanza del derecho en
Nuevo León: las instituciones y
los hombres (1824-1869)", en
la que ubica a los abogados y
estudiosos de las leyes civiles y
eclesiásticas que influyeron para
formar las estructuras del estado
y de la nación.
"En este texto -apunta- se
pone énfasis en el carácter
regional del noreste mexicano
en el contexto nacional
decimonónico, sin soslayar los
procesos más generales."
José Roberto Mendirichaga
Dalzell, "Del fin del juarismo a
la creaciól} de la Universidad de
Nuevo León (1870-1932) ",
destacó a notables egresados de
Hafonnado en sus aulas a
de;tacadas personalidade;
que tuvieron y tienen
una trascendente
participación en la vida de
nue;tra entidad
Samuel Flores úmgoria
Loable tarea de e;ta
facultad nutricia de tantas
iniciativas, no sólo en
beneficio de la Universidad
sino también de la cultura
delnore;te
José Ro!Jerto Mendiricbaga
aciertos, para evaluar la tarea,
reelaborar el proyecto de
Universidad de propósito
ecuménico y humanista.
"Los investigadores-<lijo Ayala
Villarreal- no tuvieron en su
estudio más cortapisa que (...)
apegal'Se a la mayor objetividad
posible. Sólo en la libertad
florece la investigación."
Esa libertad, incluso de estilo
e interpretación, la tuvieron los
cuatro investigadores ymaestros
universitarios a quienes se
20
la escuela que destacaron en lo
político, notarial, docencia y
literatura como Hermenegildo
Dávila, Lázaro Garza Ayala y
Simón de la Garza Melo.
"Damos pistas para que otros
investigadores sigan con
ulteriores investigaciones,
nosotros no agotamos el tema,
se quedaron cosas en el tintero",
afirmó.
Al antropólogo Carlos Leal
Velasco le correspondió el
capítulo denominado "La
Escuela de Jurisprudencia a la
Facultad de Derecho y Ciencias
Sociales (1933-1958) ", un
periodo de mayor conflicto y
arribo de tendencias de
pensamiento muy distinto al
regiomontano, dijo el autor.
"Es la obra del hombre, la
obra del abogado yen la suma
total se debe de ver el aporte en
la formación de ideas", expresó.
"El pensamiento de los
nuevoleoneses, las leyes, los
derechos humanos, la participación de los más desprotegidos
está sustentado en los principios
que da la Escuela de Jurisprudencia a los muchachos en
esa época."
Samuel Flores Longoria en
"Derecho yCriminología. Época
contemporánea (1958-2002)",
arriba hasta junio del año
pasado. De su época destacó
cuatro puntos: el conflicto con
el Dr. Arturo Salinas Martínez y
la creación de nuevas carreras
con Neftalí Garza Contreras, el
periodo de la autonomía
universitaria en 1969 en la que
destaca una oportuna entrevista
con el gobernador Eduardo A.
Elizondo y la gestión del actual
director, Helio E. · Ayala Villarreal.
"Cuando hay controversia dijo Flores Longoria- presentamos las posturas de las
distintas partes ydejamos que el
lector obtenga sus propias
conclusiones. "
Para el coordinador general
de la obra es "una radiografía
del estudio del derecho en
cultura
nuestro estado, estos estudios alumnos, maestros, universiiniciaron la investigación tarios aprendamos cómo fue la
superior, es el origen mismo de historia que entrañablemente
está ligada a la creación de·1a
la Universidad".
Los investigadores utilizaron Universidad."
fundamentalmente fuentes
El resultado fue un amplio
primarias como las actas de la volumen de 420 páginas, de
Junta Directiva de la facuitad, cuya edición fue responsable
las actas del Consejo Univer- Ismael Vidales, diseñada por
sitario, documentos Rodolfo Leal Herrera, cuidada
de los archivos Ge- por Alicia Martínez Aguilar y
neral del Estado y Enrique Maldonado Cervantes
del Congreso local, e ilustrada con más de 80
la colección especial fotografías por Érick Estrada
de la Biblioteca 'Jo- Bellman.
sé Juan Va!Tejo",
Además, con las técnicas más
información heme- modernas de la informática, se
rográfica como Vi- editó el libro en disco compacto
da Universitaria y que contiene los cuatro
entrevistas con pro- capítulos, los cuales se pueden
tagonistas.
accesar en forma completa, por
"No es una his- nombres, temas o sección. Los
toria que abunde en textos se pueden bajar, copiar e
datos que no son imprimir, así como las
necesarios para fotografías. El DC inicia con un
construir la filosofía mensaje en video del director de
de la facultad, la la facultad.
filosofía de las
Con la presencia de Álida
humanidades, tampoco oculta Bonifaz, se presentó la obra en
cosas, no es una historia para ocasión del aniversario 179 de
contal'Se, es una historia para la impartición de la primera
existir", subraya Leal Velasco.
cátedra de derecho el 19 de
"Es una historia para enero. (Fotos: Pablo Cue1lar
aprender -añadió-, para que lárate y Efraín A/dama)
El maestro Juan Héctor Cantú
Busca inculcar valores en
las nuevas generaciones
JESSICA LOANA FERREIRA LARA
e
arfas y Rela.tos del Abuelo, es el libro que presentó Juan Héctor Cantú
Cantú, maestro en Ciencias de la Preparatoria 2, en la biblioteca de la
escuela. El libro está conformado por una serie de cartas, yen cada una de ellas
se narra una pequeña historia impregnada de sabios consejos desprendidos de
sus "abuelos" ydestinados para todos sus nietos, sus hijos, los hijos de sus hijos,
alumnos y sus seres queridos.
"Está escritopara los nietos, ¿los nietos de quién ode
quiénes?; los nietos de cualquier abuelo, por ello en
cada carta cada vez que se adentre cualquier lector no
escuchará la palabra de Juan Héctor Cantú Cantú,
escuchará la voz del abuelo con el cual se identifica",
expresó el autor.
Yexplicó que la idea de narrar historias y hacer
algunas reflexiones en ellas a través de "el abuelo"
nació una mañana que daba clases a sus estudiantes
de Matemáticas en la preparatoria.
El libro tiene dos propósitos: rescatar los valores que se siembran en la familia
yatrapar a los jóvenes para iniciarlos en el mundo de la lectura. "Quien lea una
carta estará leyendo un relato, quien lea un relato leerá todo el libro", puntualizó.
"Es un libro de sonrisas, de consejos, de recuerdos, de nostalgias, de bella concepción humana, ypudiera ser el inicio de un movimiento en la Universidad,
para regresarle al humanismo el lugar que le corresponde", dijo Luis E. Todd.
El Dr. óscar Carreón García, prologuista del libro, dijo que su importancia
residía en que nos recuerda los valores que que marcaron nuestro crecimiento
en casa, los valores que fueron haciendo de nosotros individuos y personas, y
que a la vez nos dieron la capacidad de trascender más allá de lo material.
Juan Alanís dijo que aborda los temas que preocupan a los jóvenes, la moral,
los principios básicos de la Educación para la Vida. (Fotos: Ana Morales)
Sus egresados le han
dado el sentido
humanista a la educación
superior ya la Universidad,
pero ahora la tecnología
es indispensable
Carlos úal Ve/asco
EFRAÍN ALDAMA VILLA
I secreto de la sazón del cabrito
Ecocinado
en sus diferentes
una élite local
variedades, así como la carne seca, el
asado de puerco, la barbacoa, los nopales
yotros platillos, además de otros tips sobre
su elaboración, incluye el volumen 2 del
libro, Historia de China, Nuevo León,
rontada a los niños.
Jesús Erasmo Leal Flores, Guadalupe
Yáñez yla maestra Buenavuentura López
reunieron en la obra las recetas sobre las
comidas más típicas en el texto, editado
predominantemente para
fonnar las estructuras del
estado yde la nación
Rocío González Maíz
Desarrollan sus habilidades musicales
FELÍCITAS ROMÁN
a Facultad de Música impartió los
Talleres de Invierno, en su edición
enero 2003, los cuales se desarrollaron
en sus instalaciones de la Unidad
Mederos.
Jóvenes y adultos interesados en
introducil'Se en este ámbito dispusieron
de los cursos de Música por computadora
I y 11, Guitarra, Violín,
Canto popular, Guitarra eléctrica, Teclado y
Batería, los cuales
fueron impartidos por
personal profesional
que labora en esa
dependencia universitaria y que cuenta con
una amplia experiencia en su ramo.
Música por computadora l y11 se realizó
del 13 al 18 y del 20 al 25 de enero,
impartido por José Alberto Mata
Rodríguez, ingeniero en Electrónica y
Comunicaciones y baterista del grupo
Jazz-Ear.
Guitarra, del 13 a124 de enero, a cargo
de Eduardo González Soto, Licenciado
efi Música e Instrumentista por la
Facultad de Música de la UANL.
L
Reúnen los aromas y sabores de China
Los abogados son parte de
que influyó
EN TALLERES DE INVIERNO
por la Preparatoria 21 de la Universidad
Autónoma de Nuevo León.
El libro fue presentado el 4de diciembre
porJosé deJesús Martínez Perales, dentro
del ciclo Miércoles Literarios organizado
por Artes Musicales y Difusión Cultural.
La obra incluye ilustraciones de los
platillos para atraer la atención de los
niños, a quienes está dedicado
especialmente el texto.
"El propósito de este libro es que los
niños conozcan la cultura culinaria de
nuestros mayores para que ellos mismos
la sigan fomentando", señaló Jesús
Erasmo Leal Flores. Después de cuatro
meses de reunir las recetas de los
suculentos platillos, el libro está
compuesto por tres capítulos, el primero
dedicado a alimentos preparados a base
de maíz, el segundo incluye comidas
elaboradas con leche de vaca yde cabra
y el tercer capítulo dedicado a platillos
cocinados con carne.
Historia de China, Nuevo León,
contada a los niños, será repartido de
forma gratuita en las bibliotecas de las
escuelas públicas yprivadas de la región.
{Foto: Efraín Aldama Vil/a,)
Violín, del 13 al 31 de enero, por Esteban
Hernández Mendoza, quien se desempeña como director de la Orquesta de
Cámara de la Facultad de Música de la
UANL.
Canto popular, del 20 al 31 de enero, a
cargo del maestro Eduardo Buenrostro
Suárez, quien ha impartido clases de
canto y conjuntos corales en la Universidad Regiomontana, en el Instituto
Tecnológico, en la
Casa de la Cultura de
ciudad Guadalupe y
en la Facultad de
Música.
Batería, del 13 al 24
de enero por Rogelio G.
Nuncio Saucedo,
quien desde los 10 años
de edad ejecuta música popular y
recientemente grabó el OC Rogelio
Nuncio Jazz Trío.
Teclado, del 13 al 24 de enero, impartido
por Rubén David Sánchez Torres, quien
ha recibido numerosos reconocimientos
dada su calidad interpretativa y en la
actualidad goza de una experiencia de
26 años en la enseñanza de piano,
órgano y teclados portátiles. (Fotos:·
Efraín A/dama Vü/a,)
�cultura
cultura
TEMPO RADA
Rinde Osuanl tributo alos
1 compositores pioneros
,,f
i
ANA MORALES FLORES
{
·~
-
@ .
.••
%.~:
!1iet-0n a SfüA~, . . . •.
~co y; ttpa calle eó~u~~ ·
,;
m
. ..
iR
'¡ttdiñ
' ...
,~-••·••:1.
mili
% -:-.'<
;;::
,
·h.;"..
~
,•
&
·, tado.deíaAc~mladéBéB$
r
·«. olit!Yº'~Os~dos
•·•N:allerrua' de~ Music~es de
~y~l CQtl!fefVátóri◊ deSau,Petersburgo,
ire,i ~ustarma~sttQ.~tiJa ONAJ yt¡¡
~a;SupenordeMúsica de México.
:Ourante los. últimos 1$ Mos 'ha
pr-0móljdo fa 1inísiéa enwMonterrey como crítico~ ·
confereñci~ ypt(Íb}Qtót
. wm
. . .PallJttfla
Gmtardsta, gente de radío, m~ y
cont¡<>~jtor nativo de Méxítáli,
Graduado en. la UR como· Licenciado
en Música c-0n acentuaci9n en
oomposféfón, docente éh la .F4!CU1tad
de Músjca de l~ UANL y RS,MyD1
dírectQr de Opus 1oz del Sistema Radio .Nuevo León.
t
22
*
," ·
1
I primer disco compacto de la historia
E
de la Orquesta Sinfónica de la
Universidad Autónoma de Nuevo León es
un tributo a los compositores tanto de
Nuevo León como aquellos que dejaron
su tierra para encontrar junto al Cerro
de la Silla un lugar de creación.
Es un homenaje a algunos
compositores que abrieron brecha en
Nuevo León: Armando Villarreal,
Paulino Paredes, Silvino Jaramillo, José
Hemández Gama, José Luis Wario, Radko
Tichavsky y Hemán Palma y Meza.
"Compositores que por su labor-expresa Félix
Carrasco, director de la Osuanl- han buscado
no sólo su propio camino musical sino que han
procurado sembrar las bases musicales dentro de
este género."
Estos compositores pioneros en Nuevo León,
junto con los 70 elementos de la Osuanl y el
director general yartístico ofrecen al público este
primer material.
Fantasía fa morenita de Armando Villarreal
Lozano, surgida de la canción popular Morenita
mía 0921), inspirada en su novia y después
esposa, es una composición del sentir mexicano;
Cañón Huasteca 0956), de Paulino Paredes
Pérez, plasma su preocupación por llevar su
entorno al lenguaje musical al inspirarse en el
paisaje nuevoleonés.
Trilogía de los pájaros de Silvino Jaramillo
Osorio son tres canciones
para soprano y orquesta
que combinan diversos
estilos sobre un mismo
tema: los pájaros;
_Estampa mexicana de
José Hernández Gama,
llamada primeramente
&tampa michoacana es
un homenaje a la tierra
natal del compositor, basada en los sones
michoacanos, primordialmente en el ritmo del
conocido son Apatzingán. José Luis Wario Díaz
participa con Comala y la Media Luna,
compuesta por cuatro piezas breves basadas en la
novela Pedro Páramo de Juan Rulfo; el
Nocturno de Radko Tichavsky es una obra
concebida en un solo movimiento dividido en ·
tres partes contrastantes y Trenia de Hernán
Palma y Meza está inspirada en el tema de la
muerte.
Todas las obras ya han sido ejecutadas por la
sinfónica en distintas épocas, la Fantasía la
morenita en marzo de 1960 yfebrero de 1994;
Cañón Huasteca en mayo de 1997; Trilogía de
los pájaros en noviembre de 1966 con la soprano
María Luisa Rangel yrepuesta en marzo de 1994;
Estampa mexicana en mayo de 1997.
Tanto Comafa y la Media. Luna, primer premio
del certamen de composición convocado por la
Facultad de Música y la Osuanl en 1993, como
Trenia, segundo lugar del mismo concurso de
composición fueron estrenadas en la Temporada
Nuevos Valores en septiembre de 1994 yNocturno de Tichavsky el 2 de julio de 1998.
Tichavsky, en su faceta de crítico musical había
propuesto en el estreno absoluto de Cañón
Huasteca "una grabación en disco compacto
como expresión representativa de la cultura
regiomontana". Aquella inquietud se ve ahora
convertida en realidad.
El afán de Carrasco por estrenar ydar a conocer
acompositores locales, lo califica Tichavsky como
un "acto de antimalinchismo cultural".
"Félix es una persona valiente, compone nuevos
horizontes y va descubriendo cosas nuevas."
La producción estuvo a
cargo de la Universidad,
productor e ingeniero de
grabación: Xavier Villalpando, coordinación general: Roberto Carlos
Flores; diseño gráfico y
maquila: Hensa Editores,
notas a las obras: Mario
Núñez yfotografía, Giuseppe Perteghella. Aseguró que este es el primero
de unaserie de tres a los que él mismo denomina
como: homenaje a compositores pioneros, el
segundo compositores ya consagrados
internacionalmente y el tercero las nuevas
generaciones. "Lo que estamos buscando es tener
la serie y lanzar un compacto por año."
Hicieron posible el lanzamiento del primer disco
la consolidación de la Osuanl como orquesta, la
disponibilidad de las autoridades de la máxima
casa de estudios y el apoyo decisivo de los siete
compositores nuevoleoneses o de sus familiares.
"Compositores de Nuevo León" se puso a
disposición del público en el concierto inaugural
de la Temporada 2003/Primera serie el 30 de
enero ydespués de esta fecha se encontrará en las
librerías del Museo Marco, Centro de las Artes,
Fondo de Cultura Económica, Sala Beethoven,
entre otros. El maestro Carrasco no ve esta
grabación en términos de mercado, sino de
difusión. (Fotos: Jessica Loana Ferrei.ra Lara)
2003 PRIME RA SERIE
Épocas y estilos en el concierto inaugural
EDMUNDO D ERBEZ GAR CÍA
nsu concierto inaugural "Compo-sitores de Nuevo León"
la orquesta sinfóniéa de la Universidad, bajo la batuta
de Félix Carrasco, se enfrentó a diversos retos al ejecutar obras
compuestas en diferentes épocas y estilos que resultaron de
interés para músicos ypúblico.
Abordó desde el canto popular con la Fantasía fa morenita
de Armando Villarreal, el lenguaje netamente nacionalista
con José Hernández Gama, el romanticismo de Radko
Tichavsky, el impresionismo musical con fuertes características
mexicanas de Paulino Paredes, las armonías
contemporámeas de Silvino Jaramillo, la abstracción con
Hemán Palma y Meza y la dodecafonía con la obra de José
Luis Wario.
Los compositores, así como la hija de Villarreal, Marí_a del
Rosario, y los hijos de Paredes, María del Pilar, José Angel
Amulfo y Carlos Augusto Paredes Chávez, acudieron a la
memorable audición. El público les tributó al término de
cada ejecución su caluroso reconocimiento.
En Cañón Huasteca, uno de los ejemplos del sinfonismo
regiomontano, la orquesta "pintó" su colorido inspirado en
el paisaje local con un característico lenguaje nacionalista.
Considerado un poema o impresión sinfónica, los músicos
transmitieron al público las impresiones que de la naturelaza
escribiera Paredes.
La obra de Járami1lo causó gran impresión por transitar en
su Trilogía de los pájaros por la evocación de la canción
tradicional mexicana hasta la dificultad de la escritura
contemporánea donde la voz de la soprano Ivet Pérez es
acompañada solamente por dos trompetas.
Al final el compositor la felicitó por su brillante actuación,
"hice lo que pude -le respondió con modestia-, pero fue con
mucho cariño".
Con Trenia de Palma yMeza·la orquesta se adentró en una
sonoridad nutrida y densa, llena de simbolismos. Tratando
E
El Cuarto , .
Ofrecen un
atisbo personal
de la memoria
a pintura, la escultura ylas
instalaciones sonoras e interactivas integraron la exposición "El
Cuarto D", en la que los estudiantes de
la f acuitad de Artes Visuales de la
Universidad Autónoma de Nuevo León
buscaron un lenguaje artístico para
representar el sinuoso curso de la
memoria.
Esta muestra colectiva se inauguró el
3 de diciembre en la galería de arte
. "Eleanor Jackson" de la Universidad
de Montemorelos, Nuevo León.
Los participantes son alumnos del
cuarto semestre de la carrera de Artes
Visuales, Greta Minerva Alanís Salinas,
Calder Vasarely Huerta Gutiérrez, José
Martín Leal Casas, Oiga Pamela Le~g
Urbina, Reyna Cecilia López Bejarano,
Mónica López Bejarano, Maurilio
Alejandro Rojas Martínez, Pedro Julián
de la Rosa Castillo, Griselda Paola
Sánchez Montemayor, José Martín Leal
Casas yJosé Andrés Castellanos Palacios.
El trabajo colectivo fue coordinado por
su maestro el Lic. Hugo Lugo Pacheco,
quien les imparte la clase de Arte
Convencional.
En esta presentación artísticapudimos
observar pinturas de mediano ypequeño
formato, así como instalaciones de
categoría sonora e interactiva, además
de pequeñas piezas intervenidas a
manera de. escultura
Los discursos artísticos de los
estudiantes giraron en torno a la
memoria, principalmente a una
referencia personal de la década de los
80. De esta forma pudimos observar
discos de acetato pintados e
intervenidos, pequeñas esculturas de
cerámica rotas y resanadas con
diferentes plásticos, así como pinturas
de autorretratos.
Hugo Lugo, quien se ha destacado
en el medio de la plástica norestense,
fue quien impulsó a sus estudiantes a
presentar una pequeña muestra de su
trabajo, el cual fue realizado a lo largo
del semestre.
La muestra fue muy bien acogida por
la Universidad de Montemorelos ysus
estudiantes, principalmente los de arte.
En otro renglón, como examen final
los alumnos de 9º semestre del grupo B
y.del grupo Cde la carrera de Artes
Camarográficas realizaron un programa de televisión piloto desde las
instalaciones de la Facultad de Artes
Visuales.
L
de causar una impresión anímica, el público fue llevado a
un sentimiento de dolor y recogimiento mediante la
generación de un ambiente de penumbra.
El contraste fue el delicado colorido de la bella estampa
musical del maestro José Hemández Gama con la que rinde
un homenaje a su natal Michoacán. En su Estampa
mexicana el compositor aglutinó tanto melodías originales
como ritmos de sones que se constituye!). como el elemento
esencial de la obra.
Después del in~rmedio, el Nocturno de Radko Tichavsky
evocó un estilo romántico europeo posmodernista cuyo
manejo de la armonía y de la línea melódica, sin llegar al
extremo de ser similiar a otros lenguajes, es propió.
En esta especie de fantasía, aunque no programática, el
compositor checo-regiomontano, refiere el profundo y
misterioso silencio de la noche de Monterreycuando afloran
los sueños ydeseos subliminales. Los músicos extrajeron toda
la belleza de la pieza.
\vario con su conjunto de cuatro piezas tituladas Comafa y
la Media Luna, planteó a la orquesta el reto del
dodecafonismo. En dos tonalidades, a la vez grandes
disonanciasr se establece el contraste entre la muerte y la
esperanza de vida.
La orquesta generó ese ambiente de tristeza e intimismo que
le inspiró al autor Pedro Páramo de Juan Rulfo.
Finalmente, el concierto concluyó con una versión orquestal
llevada con ciertas características, incluso del vals vienés, de
la popular canción Morenita mía de Armando Villarreal.
La gente disfrutó el arreglo que es una especie de juegos
melódicos que giran sobre el tema principal de la canción o
sobre algunas melodías secundarias. (Fotos:Efraín A/da,ma)
UNIVERSI DA D AU TÓN OMA D E N UEVO LEÓN
Secretaría de Extensión y Cultura
C ÁTED RA D OCTORES H ON ORIS CAUSA
CÁTE DRA EL COLEG IO NACIO NA L
Dr. Sergio Estrada Parra
"El factor de transferencia como agente terapéutico"
Viernes 21 de febrero, 11 :00 h
Biblioteca Universitaria "Raúl Rangel Frías"
Dr. Jesús Kumate Rodríguez
"La enseñanza de lapediatría"
Jueves 27 de febrero, 18:00 h
Biblioteca Universitaria "Raúl Rangel Frías"
23
�cultura
-:::w"'·-~;e: :_/t
•t ;: --~
=--~ ~ ~ # " ' ~- - ~
w
AFIRMA GANADOR DEL PREMIO ALFONSO REYES
~
. .
Bienvenida la extinción de
los intelectuales mexicanos
e
intelectual debido a sus "vergonzantes" lazos o
compromisos con el poder.
uando el ciudadano en lo individual construya y
Los nuevos tiempos provocan nuevos actores, el
posea su propio juicio crítico basado en información desencuentro generacional, los cambios p_olíticos, las
que sea capaz de buscar y discriminar, así y sólo así transformaciones culturales han puesto en picota la
romperá su actual situación de infante intelectual carente misma definición e identidad de los intelectuales.
de criterio propio que espera que otros le digan qué
"Los escritores parecen habitar un laberinto donde su
opinar o criticar del poder.
soledad queda más manifiesta que nunca."
"¿Utopía? -se pregunta Xavier Rodríguez Ledezma-.
Esto le lleva a plantearse una serie de interrogantes,
No lo creo -responde enseguida-, es simple aceptación ¿cuál es el papel real que los escritores pueden pretender
de ciertas responsabilidades
tener en un país como el nuestro una vez
yconsecuencias que la construcque el nuevo siglo ha iniciado?, ¿son
La mayoría de los
ción de una cultura democrática
necesarios los intelectuales o estamos
tiene.
escritores no cumplen
viviendo el fin de su existencia?
"La responsabHidad que la
Éstos, se mantendrán en los estrechos
con cabalidad la
sociedad deberá asumir, de cara
límites del cenáculo desde donde han
a los incipientes avances
independencia intelectual
difundido su accionar, por eso se refuerza
democráticos, será informarse
la idea del carácter eminentemente elitista
porsus "vergonzantes"
para normarse un criterio propio
de la cultura. Si quieren seguir existiendo
con el cual pueda construir una
lazos con el poder
como comunidad identitaria, tendrán que
opinión crítica particular, la suya,
la cual podrá enrir,uecer,
modificar, reafirmar al ponerles
en relación con otras, entre las
cuales estarán las expresadas por
los intelectuales, por los escritores.
"De cumplirse esto, los escritores
e intelectuales ya no serían el
grupo identitario responsable de
darle voz a la sociedad, sino
simplemente ciudadanos iguales
al resto, cuya perspectiva singular
de los problemas sociales será tan
sólo una más de las múltiples
voces conformadoras del coro
democrático.
:t::
"La sociedad habrá construido,
recuperado su propia voz; si esto
es cierto, bienvenida la extinción
~
;cq~
de los intelectuales como
constructores del único discurso
crítico y voceros de una comunidad muda", afirma el transformarse radicalmente en virtud de que se han
investigador.
transformado las condiciones iJOlíticas que marcaron
Recordó que los escritores se erigieron como los su necesaria autodesignación como los portavoces de la
portavoces del sentir de una sociedad cuya voz había sociedad en la medida que ésta carecía de los conductos
.¡¡¡m ;·•·•• •• ' ·· • ;; #:Ad
sido reprimida y arrebatada por el poder debido a la adecuados para expresarse frente al poder.
ausencia de partidos y de organizaciones políticas
cia,fo Y:tnaestnt ~ SQéiología .ft la
Existe una apertura de espacios de comunicación
.
ad laéion~ Autó11,oma , Méiieo,, y . t mediante las cuales la sociedad mexicana pudiera directa y conductos indispensables de comunicación
r Dootót e~ Cieneias rolíacas ,9r l;t U,N:™, · expresarse y hacer sentir el peso de su opinión y entre el poder yla sociedad, además ésta ha alcanzado
i· "mierpbro del Sistema Ñaciopai ae Ir!V(5ti~ ~ participación.
un nivel de madurez para encargarse por sí misma de
(SIN). Ha public@~Jdemás Etp<:tl$am.t~to
"Muchos escritores consideran que cuando opinan de plantear sus dudas, requerimientos, exigencias,
los hechos sociales y políticos hablan en nombre de la propuestas y divergencias.
polílléo,ck (JfftlJ!i<J fftl· J,di tramp_f# de las
sociedad
en general, arrogándose la facuitad de ser los
úfeolo,«1aS{1996),
•·· . A
"La sociedad va dejando de requerir que unos cuantos,
Él
gan,tor
rectbióelp.reml~deSO
mitpesoo
en
.
intérpretes
de
sus
inquietudes,
críticas
y
anhelos."
los
dominadores del lenguaje, los que saben decir las
0
i unaceremomá~izadá en la C~4e la CUltúta i
Se asume que sus críticas, consejos ypropuestas poseen cosas, pueden escribirlas ypublicarlas, sean sus voceros
'*' !fe ,t,qev-0 t.~ó~ d\l .rnaM$ a~1·se~re\ario•,d,
la certeza que el resto de los mortales es incapaz de frente al poder."
vislumbrar.
ExteQsreñyCulqira~fa UniJt~djld Autót\oma
Ahora, con el cambio político y social desarrollado
de Nuf!to,León,.;Ricardo.y1~,rreal.~bjd:e.
Sin embargo, Rodríguez Ledezma, quien se desempeña paulatinamente, los escritores e intelectuales habrán de
4 . 0
{Fófl$: Páblé . ~ ·~q)é)
como docente de la UPN, tiene la capacidad de afirmar, dedicarse a sus propias cosas.
mediante un estudio que le ha llevado poco más de diez
"Lo único a lo que está obligado -afirma- es a ejercer
años, que en su casi absoluta mayoría ningún escritor la crítica", yaclara que su obligación es ser congruente
cumple con cabalidad la indispensable independencia con su verdad.
EDMUNDO DERBEZ GARCÍA
••
.l
.
, ..•.
.
.
'
)j.:
24
alas de tigre
Capolettera
deseo y un imprevisto deceso le hace
suponer que sus súplicas fueron
escuchadas, sin imaginar que a la larga,
Por Alma Ramírez
más que satisfacciones, éste será una
aventura con tintes grotescos.
Edmond Gangllon e hQo
Considerado como una de las nuevas
Joel Egloff, Trad. José Luis Sánchez promesas del género de humor negro y
Silva, Lengua de Trapo, Océano, acción, Egloff consigue en esta novela
Méw, 2002, 157 pp.
un ritmo narrativo muy cinematográfico,
cuyas situaciones de enredos cómicos
En el borde de la <:arretera, hacen recordar 1osgags de Laurel yHardy
unviejoperroamror~onism o los hermanos Marx donde el absurdo
agonizaba en la oscuridad... (p.9ó) posee una buena dosis de filosofía.
Edmond Ganglion e
La historia de un pueblo Joillgloff
~ hijo ofrece roces con lo
en el que nadie muere,
«Edmond Ganglion e Hijon fantástico, el morbo, lo
a excepción del pueblo
sórdido y el crim~n,
mismo, y una saga de
ofreciendo una metápersonajes sui géneris
fora de la ignorancia del
entre los que se enser humano y donde
cuentran un sádico
evoca la debacle del
sacerdote, una anciana
ámbito empresarial tras
que sufre de hipoconlas huellas de Buster
dría, un tabernero avaro
Keaton y Samuel Beyun sacristán ignorante
ckett.
integran los elementos
Joel Egloff nació en
que le dan sabor a este
Créhange en 1970. En
caldo literario ll$1ado
1991 concluyó la
&imond Ganglion e hijo, la primera carrera de &tudios Cinematográficos y
obra de este joven autor francés.
desde entonces trabaja como guionista
El poblado de Saint-Jean, perdido en la de cine, al tiempo que colabora como
geografía bretona, es el escenario de la realizador de documentales, videoclips,
debacle del antes próspero negocio de reportajes ypelículas institucionales. Con
pompas fúnebres propiedad de Edrnond la publicación de esta novela en 1999,
Ganglion, que ante la incertidumbre de gana el premio "Alain Fournier",
perder su medio de vida por años, pide recibiendo extraordinaria acogida de la
feIVientemente ala Fortuna le brinde una crítica. Recientemente publicó Les
sonrisa. Como en muchos casos, ensoleillés, su segunda novela, en espera
Ganglion no mide los alcances de su de traducción.
TEADMIRO
Pensamientos ded-i<:ados al Profry Lic. Gilberto Villan-eal de la Garza
Te admiro, como las abejas alos campos
florecer, como las aves a los rayos del sol
salir al amanecer.
Te admiro, como un niño a su padre,
como los pájaros al viento, como las
estrellas a la luna.
Te admiro, por ser tú, por ser como eres,
por •ser lo que eres, por ser como tú
especialmente eres.
Te admiro, inimaginablemente te
admiro, es tanto que no se cuánto, sí a ti,
sabes que me refiero a ti.
Te admiro, tanto tanto que no quisiera
que mis ojos parpadearan al mirarte,
tanto que mi mente te guarda como·a
los diamantes.
Te admiro, eres un libro interminable,
tantas cosas que apreciarte, tus pasos, tus
logros, páginas de oro.
Te admiro, nunca me cansaría de
repetirlo, primero de mí la muerte se
acordaría antes de tenninar de repetir esta
letanía.
Te admiro, le doy gracias a Dios Nuestro
Señor porpermitirme ver tan majestuoso
ejemplo.
Te admiro, por permitirme admirarte.
ENHONORATI
Gracias, gracias, gran maestro, gran
pilar, sabiduría viva, sus ojos reflejos de
la experiencia, ¡intenninables
conocimientos diría yo!
Su vida mar de anécdotas, tierra de
reconocimientos.
El cielo, fiel bendición en su camino.
Las estrellas le regalaron su sencillez,
brillo yhumildad.
Veo sus huellas por nuestra alma •
mater-yorgullosa me siento, en ellas
marcadas la constancia yel honor de
ser universitario.
JUANITA CAVAZOS NOYOLA
LEESLEO
y ciego y armonioso.
El azar no es más que instrumento
del orden,/ la casualidad, un disfraz
de la meditación./ En el conjunto
de las cosas fui aniquilado gloriosamente
y recreado 'con indiferencia
que es la virtud del verdadero amor.
Nadie se duela de la muerte de su hermano
más que d½' la del extraño,
ni se goce en el nacimiento de su hijo
. si no se alegra al parto de la desconocida.
Lo mismo es una flor que una hormiga
y la estrella es una flor elevada
y la piedra una flor resistente
-flor del grano de arena,
viento quieto, florecido.
Todo está sumergido y permanece
en el oscuro sol radiante,
en la líquida .luz cuya forma enigmática
palpamos con los dedos
mientras el corazón pregunta: ¿Qué es?
MI DIOS ES SORDO
Otro ciclo se fue con diciembre. Un mes que sigue por encima
del tiempo sorprendiéndonos, desde los años en que la emoción
tomaba sitio después de las asambleas escolares con motivos
revolucionarios; tan sólo nombrarlo llenaba las paredes de la
conciencia y las entrañas. Y uno continúa espyrando que otro
como aquellos inolvidables regrese; aunque hayamos aprendido
como Julio Nauhaser que "Cambia lo superficial/ cambia
también lo profundo/ cambia el modo de pensar/ cambia todo en
este mundo".
No obstante en algún escondrijo queda, así vemos en este
poema de Jaime Sabines (1926-1999), algo que se salva
inclusive contra nuestra voluntad. Quizá de tanto insistir en la
mirada, en el sabor de las palabras y la caricia de sus sonidos,
nos descubrimos capaces de aceptar sin distinción a una flor,
una hormiga, estrella y piedra componentes de la misma
guirnalda; además sostenida -congelada si acudimos al argot
teatral-, en un tiempo y espacio que bien puede ser la memoria.
Cualquiera que sea la imagen donde sostiene cada lector su fe,
en pro de la luz, y justo cuando iniciamos este 2003, sumaría a
los atributos otorgados por Sabines a su Dios: tolerancia con
respeto que es hoy artículo de lujo, y amor. Una_imagen de tal
envergadura multiplicaría inteligencia y bonhomía entre
hombres y mujeres de buena voluntad, al tanto del sentido de
aquel pesebre en Belén, mientras se preguntan qué es ...
¿Podríamos contestar, estando tan cerca otra guerra?
GRACIELA SALAZAR REYNA
Alumna de la Preparatoria 3 (Nocturna para Trabajadores)
25
�CIENCIA Y
TECNOLOGÍA
NUEVOS MIEMBROS DE LA ACADEMIA MEXICANA DE CIENCIAS
Se suman a los más destacados científicos del país
EFRAÍN ALOAMA VILLA
n grupo de seis científicos de la Universidad
UAutónoma
de Nuevo León se han sumado a los
más destacados investigadores del país al ingresar como
miembros de la Academia Mexicana de las Ciencias.
"La membresía es algo que cualquier investigador
anhela -explicó el Dr. Mario César Salinas Carmona,
titular de la Dirección General de Investigación de la
UANL-. Entrar a ella es un gran reconocimiento, pues
se otorga ala más alta calidad científica que se desarrolla
en el país."
La Academia tiene entre sus metas establecer un diálogo
entre la comunidad científica nacional e internacional,
orientar al llstado y sociedad civil en los ámbitos de la
ciencia y tecnología y propiciar la producción de
conocimiento.
Por esa raz.ón, los nuevos integrantes tendrán dentro
de la agrupación las funciones de ser consejeros del
Gobierno Federal y de las Cámaras de Diputados y
Senadores para todos los asuntos relacionados con
ciencia y tecnología.
Además enlaza a científicos bajo el principio de que la
ciencia, la tecnología y la educación son herramientas
fundamentales para construir una cultura que permita
el desarrollo de las naciones.
Los seis científicos universitarios poseen entre 10 y 20
años de experiencia en las facultades de Ciencias
'Biológicas, Ciencias Químicas y Físico-Matemáticas.
José Santos García Alvarado, con especialidad en
Microbiología ha trabajado en el área de
microorganismos de importancia médica en alimentos,
así como productos naturales para el control de
microorganismos enteropatógenos.
Para García Alvarado pertenecer a esta comunidad
26
"La membresía en la Academia Mexicana de las
Ciencias es algo que cualquier investigador anhela.
· Entrar a ella es un gran reconocimiento, pues se
otorga a la más alta calidad científica que se
desarrolla en el país"
DR. MARIO CÉSAR SALINAS CARMONA
Titular de la Dirección General de Investigación
de la UANL
científica, integrada por los más prestigiados
investigadores del país es una de las distinciones más
altas para un científico mexicano. "lls un gran orgullo,
un honor", señala el director de la Facultad de Ciencias
Biológicas.
Las líneas de investigación del Dr. Roberto Montes de
Oca, de la misma facultad, son: la Dilucidación de la vía
de apoptosis del gen supresor de tumores p53 utilizando
modelos de animales transgénicos, el desarrollo de
vacunas contra cáncer cérvico uterino utilizando
bacterias lácticas como portadores de antígenos y
adenovirus, la producción de proteínas recombinantes
en Lactoroccus /actis yPichia pastoris yel desarrollo de
una vacuna contra Bruce/la abortus.
Considera la membresía de la Academia Mexicana de
las Ciencias como una responsabilidad, pues se deben
seguir cosechando buenos trabajos.
Leonor María Blanco Jerez, de la Facultad de Ciencias
Químicas, ha realizado un amplio tr_abajo de
investigación en la aplicación de recubrimientos
metálicos para la protección contra la corrosión de los
ciencia y tecnología
Periódico de la Uni~rsidad
Autónoma de Nuevo León
15 de febrero de 2003
metales. Sus áreas de investigación son la
electroorg~nica, electrosíntesis de compuestos
organometálicos yaplicación de técnicas electroquímicas
al estudio de procesos electródicos orgánicos.
Ella ve su ingreso a la academia como un aliciente
para continuar en el desarrollo científicó y tecnológico
de México.
"Es un deber como miembros de esta academia subrayó- trabajar y mantenemos como ejemplo en la
lucha continua y sin tregua por despertar el interés de
los futuros profesionales en la investigación científica.
"El trabajo científico de las nuevas generaciones Ysus
resultados será el futuro baluarte del país para alcanzar
los primeros lugares en el desarrollo mundial Yla
garantía de una mejor sociedad."
.
Boris Ildusovich Kharissov acaba de obtener el PremJo
de Investigación de la UANL en el área de Ingeniería Y
Tecnología por su trabajo en equipo de la síntesis del
yoduro de metilo.
El Dr. Azael Martínez de la Cruz ha trabajado en el
área de posgrado de la Facultad de Ciencias Químicasen
las siguientes líneas de investigación: reacciones
de inserción, baterías recargables de litio, síntesis
por química suave, caracterización de sólidos..
Dijo que la Academia no es como otro tipo de
sociedades donde para ser miembro se pagan
cuotas, sino que implica una revisión exhaustiva
de la labor del científico.
"Es una satisfacción muy grande porque
significa que valoran tu trayectoria y que ven
calidad en ella", añadió el Dr. Martínez.
También fue aceptada Nora Elizondo Villarreal,
quien desde 1992 ingresó a la UANL en la
Facultad de Ciencias Físico-Matemáticas, donde
colabora en diversas investigaciones y formando
recursos humanos.
Ha realizado proyectos de investigación
(Conacyt, Paicyt-UANL e Instituto de Física de la
UNAM en catálisis heterogénea, estudiando las
aplicaciones de las zeolitas naturales y sintéticas
en la industria petroquímica, y en biomateriales
investigando la síntesis de la hidroxiapatita por
métodos no convencionales.
Pertenece al Comité Editorial de Ciencias
Exactas de la revista de divulgación científica y
tecnológica Ciencia UANL. Es investigadora
nacional nivel l. Pertenece a las Sociedades
Mexicanas de Cristalografía, Física, Química,
Academia Mexicana de Materiales y a la
Academia Mexicana de Química Inorgánica.
La Academia Mexicana de las Ciencias abrió la
convocatoria para las personas que pudieran
reunir el perfil para su ingreso, los aspirantes
entregaron aprincipio del año pasado currículum
ydocumentos comprobatorios de lo señalado en
él, así como dos cartas de recomendación.
Para ser miembro se re~uiere grado doctoral,
pertenecer al Sistema Nacional de Investigadores
(SNI) y tener una actividad científica muy alta.
Un comité revisó los expedientes, siendo
aceptadas las seis candidaturas por lo que
ingresaron al que es considerado como el órgano
científico más importante del país.
"Cuando se logra ingresar es porque ya se tiene
una amplia trayectoria, una historia y una
producción que merece reconocimiento", ajiadió.
La Academia es una asociación civil con más de
56 años que agrupa a.dos mi,l 700 miembros de
las difere~ ramas de la ciencia, en su ma~rí.a
del O!ltú'e del país.
Su Sección Noreste, que preside el Dr. Salinas
Carinona, cuenta con 29 investigadores de
universidades y laboratorios de Nuevo León,
Tamaulipas, Coahuila, Zacatecas y Durango; de
ellos, 18 pertenecen a la Universidad Autónoma
de Nuevo León.
La Universidad de Tamaulipas, el Centro de
Investigación de Química Aplicada de Saltillo yel
Tec de Monterrey, aportan dós miembros cada
uno. La sección noreste tiene pocos miembros,
entre otras razones, por el centralismo que ha
afectado a la ciencia mexicana.
En cuanto al Sistema Nacional de Investigadores la UANL amplió el número al contar con
151 miembros.
La máxima casa de estudios tiene más
investigadores que el resto de Nuevo León, Baja
California Norte y Sur, Sonora, Chihuahua,
Tamaulipas, <:oahuila, Zacatecas y Durango
juntos. De todos los investigadores nacionales de
Nuevo León, la UANL tiene en su seno más de 90
por ciento. (Fotos:Pablo Cue1lar l,áratey E/rain
A/dama Villa)
Ellos son los elegidos
Nora Blzondo
VllarTeal
Nació en Monterrey, Nuevo
León. Egresó de
la Facultad de
Ciencias Químicas de la UANL,
titulándose en 1984. En 1985
ingresó a la Universidad Estatal de
Moscú "Lomonosov". En 1990
terminó su Doctorado en Química
con mención honorífica de excelencia en la especialidad de Fisicoquímica. El objetivo práctico de su
tesis doctoral fue la creación de un
nuevo método de modificación de
zeolitas sintéticas, que ayudó por
uná parte a dirigir el proceso a la
formación de etiltoluenos ypor otra
a obtener alta selectividad de paraisómeros sin disminuir la conversión de los reactivos iniciales.
Realizó posdoctorado en el Departamento de Fisicoquímica de la
Universidad "Lomonosov'' de 1990
a 1991, donde investigó las regularidades cinéticas de la reacción
de al<Juilación en zeolitas tipo pentasilo. Ha publicado artículos
internacionales en revistas de
arbitraje ydictado conferencias en
congresos nacionales e internacionales.
Azael MarlÍllll
dela Cruz
José santos
García AIVarado
Doctor en Ciencias con especialidad en Microbiología. Maestro investigador de tiempo completo y exclusivo de la Universidad
Autónoma de Nuevo León. Autor
de artículos publicados en revistas
internacionales y de trabajos presentados en congresos nacionales
e internacionales. Ha dirigido la
elaboración de tesis de licenciatura,
maestría ydoctorado. Investigador
del Sistema Nacional de Investigadores (SNI). Ha impartido las
cátedras de Bioquímica avanzada
de microorganismos, Métodos
rápidos modernos en microbiología. Las áreas en las que básicamente ha centrado sus investigaciones son los microorganismos
de importancia médica en alimentos (métodos de detección, epidemiología, fisiología bacteriana);
productos naturales para el control
de microorganismos enteropatógenos. lls director de la Facultad de
Ciencias Biológicas de la máxima
casa de estudios.
llalts
lldUSOllch
·IOlartsstl
Realizó la licenciatura en Quí- ,1..
mica Industrial h
en la Facultad de Ciencias Químicas de la UANL 0993) y el
doctorado en Ciencias Químicas en
la Universidad Complutense de
Madrid 0997). Cuenta con 17
trabajos publicados en revistas
internacionales con arbitraje, cinco
trabajos publicados en r-evistas
nacionales y 49 ponencias en
congresos nacionales e internacionales. Ha asesorado una tesis de
licenciatura, nueve de maestría y,
en proceso, una de doctorado. Profesor de cursos de Química inorgánica yQuímica de estado sólido
a nivel licenciatura desde 1997 y
profesor de cursos de Métodos analíticos a nivel maestría desde 1999.
Miembro del SIN, Nivel l. Premios
de Investigación UANL en el área
de Ingeniería y Tecnología (1996
y1998), premio ala Mejor Tesis de
Doctorado en el área de Materiales
(IIM- UNAM 2000) ypremios a la
Mejor Tesis de Maestría yLicenciatura como asesor (Sociedad Mexicana de Electro-química 2001).
Nació en Moscú
en 1964. Sus especialidades son
química inorganica, química
coordinada y radioquímica. Maestro (1986) y doctor 0993) por
Moscow State Univenfity. Maeslro
Investigador Exclusivo del Departamento de Química de la UANL
desde 1994. Investigador del Departamento de Radioquímica en
Moscow State University, 19891994. Ingeniero del Moscow
Technologic Institute, 1986-1989.
Durante cuatro meses de 1987
participó en trabajos de recuperación en 'Chemobyl, tema del que
habló en el Simposio Internacional
"Calidad del Ambiente", en
Monterrey en 1994. Miembro del
Sistema Nacional de Investigadores, Nivel I, 1999-2005. Tiene 57
publicaciones, autor de dos patentes (applied radiochemistry: removal of radioactive substances out of
surfaces). Ha asesorado a nueve estudiantes de posgrado y grado entre. Su biografía apa-rece en Wbo s
Wbo in the World and Outstanding People of 2fJ' Century.
Leonor María
Blanco Jerez
Dirigió la investigación en el
campo de la
aplicación de los
recubrimientos metálicos para la
protección contra la corrosión de
los metales en la UCLV, Cuba.
Concluyó 10 proyectos de investigación en este campo y defendió
su tesis doctoral en el mismo. Después trabajó en electroorgánica.
Posee dos certificados de autor de
invención en la Onitem de Cuba.
Ha presentado cerca de 40 ponencias en una treintena de eventos,
algunos de ellos internacionales.
Tiene cerca de 30 artículos publicados, algunos de ellos de carácter
internacional. Obtuvo del Conacyt
una cátedra patrimonial de excelencia nivel II. Miembro del Sistema
Nacional de Investigadores (SNI).
Ha impartido las cátedras de Fisicoquímica, Corrosión, Estadística,
Química general, Electroquímica
y Métodos electroquímicos. En
Cuba ha sido miembro del área de
investigación y desarrollo para la
galvánica. Desarrollo de infraestructura de laboratorios yproyectos
de investigación.
Rollel1o
Montes de oca
Nació en Tam a u lipa s
(1961). Biólogo
por la Facultad de Ciencias
Biológicas (1982), maestro en
Ciencias con especialidad en
Biología Experimental O984),
doctor en Ciencias, Magna Cum
Laude, con especialidad en
Biología Molecular e Ingeniería
Genética 0993). Tesis desarrollada
en Baylor College of Medicine,
Houston, Tx., posdoctorado, Molecular Genetics Department, MD
Anderson Cancer Center, 19921996. Investigador nacional, Nivel
II. Tiene dos patentes, New strain
of Bacillus thuringiensis toxic to
coleoptera con L. Herrera-Estrella
yMolecular diagnosis for CharcotMarie-Tooth disease type 1A con J.
R. Lupski, P. l. Patel yS. CardenasOdila. Cuenta con una amplísima
experiencia profesional, premios a
nivel nacional e internacional,
uno de ellos en Atenas, Grecia.
nene 27 publicaciones y mil 200
citas alas mismas. Asesor de cuatro
tesis de doctorado, cinco de
maestría yseis de licenciatura.
27
�ciencia y tecnología
Periódico de la Universidad
Autónoma de Nuevo león
I5de febrero de 2003
r,:-actualidad no existe ningún ejemplo que, en otro tipo de animales, señale
,Ja*clonación pueda realizarse en los seres humanos sin que falle
DEPORTES
. , PIERRE CHAMBON
ociedad debe meditar si
clonación es deseable
EDMUNDO DERBEZ GARCÍA
D
e manera independiente a que técnicamente sea o
no posible llevar a cabo la clonación de seres
humanos nonnales en los próximos años, el Dr. Pierre
Chambon considera que tanto los científicos como la
sociedad en general deben meditar si es deseable y
benéfica.
Los experimentos que se han hecho con animales han
mostrado deficiencias en los individuos clonados. "En
la actualidad-expresó el investigador- no existe ningún
ejemplo que, en otro tipo de animales, señale que la
clonación pueda realizarse sin que falle."
Como científico no puede detenninar si esto es deseable
o no, en realidad es una pregunta de orden moral más
que de carácter científico. Como ser humano el Dr.
Chambon se opone a esta práctica porque considera
qu~ traerá más problemas a la sociedad yalos individuos
mismos.
Aun si fuera posible clonar personas que no fueran
anonnales se necesitaría mucha reflexión, mucho tiempo
para pensar ydecidir si esto es deseable en verdad o no,
dijo el director del Instituto de Genética y Biología
Molecular y Celular de la Universidad Louis Pasteur.
La sociedad en general, no solamente los científicos,
debe sentarse a meditar qué es lo más benéfico para
todos, independientemente si es técnicamente factible.
También debe definirse si es un avance médico o no,
esto dependerá de lo que se quiera hacer con la clonación.
"¿Cuál sería su utilidad? -cuestionó Chambon- , esas
son las preguntas importantes que debemos hacemos."
Aclaró los dos tipos de clonación, una es la reproductiva
yla otra dedicada a la producción de células específicas
utilizadas para diversos tipos de terapias, no
necesariamente órganos, pero sí células que reparan
defectos de los órganos como la enfermedad de
Parkinson.
Como la posibilidad de cambiar infonnación genética
del individuo existe algo que debemos preguntamos,
porque va aparejado, es si resulta bueno cambiar el
código genético en el ser humano.
Si utilizamos la clonación solamente como un método
de reproducción el Dr. Chambon no le encuentra
utilidad, por otro lado, modificar la genética de los
individuos para protegerlos de enfennedades, es algo
que se puede discutir.
En lo personal no se opone a este otro aspecto de la
clonación, su utilización en aspectos terapéuticos,
curativos, aunque se debe ser cuidadosos en la utilización
de embriones y tejidos como terapia génica.
El investigador no cree que la clonación represente un
avance por sí mismo, solamente en la cuestión técnica.
El Dr. Chambon recibió la distinción académica de
Doctor Honoris Causa en la sesión que el Consejo
Universitario celebró el 5 de diciembre en el Teatro
Universitario. El reconocimiento fue acordado por sus
innumerables aportaciones a los programas de
investigación en biología molecular yel apoyo brindado
a los proyectos de financiamiento para el desarrollo del
área biomédica mundial.
La propuesta para el otorgamiento del grado fue
presentada por la Facultad de Medicina de la UANL y
aprobado por el Consejo Universitario en sesión del 29
de agosto.
Chambon estuvo en la Biblioteca Universitaria "Raúl
Rangel Frías" donde impartió una conferencia en que
dio a conocer el trabajo al que ha dedicado su vida: el
problema de la infonnación genética en organismos
vivientes, más específicamente en mamíferos y, por lo
tanto, en el humano.
Describió algunos hechos básicos de la investigación,
la ingeniería utilizada para la manipulación del genoma
y ofreció ejemplos específicos de la aplicación de esta
tecnología para responder algunas preguntas de cómo
los organismos, cómo los mamíferos, funcionan.
El también director del Instituto Clínico de la Salud ha
sido pionero, durante los últimos 40 años, en el estudio
de muchos aspectos fundamentales de la química y
biología molecular, de la herencia de los organismos
superiores. (Fotos:]essic,a Loana Ferreira !.aray Efrain
A/dama Villa)
FEBR0NI0 CHAVARRÍA GONZÁLEZ (1908-2003)
"El ajedrez, una enfermedad
incurable que morirá conmigo"
EDMUNDO DERBEZ GARCÍA
H El ajedrez, desde que lo aprendí, ha sido como una enfennedad
incurable que se morirá conmigo", había expresado don Febronio
Chavarría González. El 14 de enero, finalmente así sucedió.
Ala edad de 93 años se extinguió la vida de quien fuera coordinador
de ajedrez de la Universidad de 1970 a 1991, organizador de
innumerables torneos y autor de tres libros sobre este deporte como el
Manual para torneos y clasifu:aciones yAjedrez, curso rápidt;.
Entre sus logros universitarios destaca la fonnación de campeones
ajedrecistas como Rafael Serna, Leopoldo Espinoza, Édgar Valero y
Javier Camero, a su paso por la Facultad de Organización Deportiva en JESÚS GERARDO DÁVILA
el periodo de 1967 a 1992.
En 1955, después de integrar un club de ajedrecistas yde empezar a
n su tercera temporada con los Tigres de la
dar clases en la Universidad, fundó los Torneos Intrauniversitarios de
categoría Inteanedia, el head coach Mike
este "deporte ciencia" en el que juega la mente y compromete al Cervantes tiene el compromiso de superar la
jugador en una hazaña individual. El
marca del año pasado en que el equipo se ubicó
tablero de ajedrez, decía don Febronio,
en el cuarto lugar de la liga de la Onefa.
· era un "espacio muy limitado, pero
"Queremos ydebemos de superarla, esa es la
capaz de alojar el infinito".
meta -expresa el técnico-, debemos tener las
aspiraciones suficientes para estar figurando entre
El maestro recibió numerosos
reconocimientos en todo el país y
los mejores y lograr ser el mejor equipo.
"Eso va aunado al buen desempeño que tengan
especialmente por parte de la UANL, de
los jugadores para que
los que decía en broma, "me lo están
de ahí den el brinco
haciendo muchas veces por viejito".
muchos de ellos a Liga
Al cumplir sus 90 años de edad, recibió
Mayor. De este equipo
un homenaje de parte del Departamento de Difusión Cultural de la UANL y por el Círculo Mercantil, y representativo quereotro asus 93 años, el 7de noviembre de 2001. Alo largo de su vida fue mos que salgan muy
maestro, escritor, locutor, cronista deportivo, epigramista del periódico buenos jugadores para
El Porvenir, comentarista de beisbol yeditor de revistas. Manejaba con la Liga Mayor"
Cervantes habla con el
particularidad naturalidad modismos, lenguaje norestense y dichos
antecedente de los
populares en sus escritos, así como en su amena conversación.
El último de sus libros, el noveno, titulado I.a seiiorita de Rocamora, jugadores que de la
una novela ecológica, lo publicó ypresentó el 12 de octubre de 2001. Intennedia dieron muy
La lucidez que siempre conservó el maestro, consideraba el titular de buenos resultados a los
Deportes, Rosendo Salas, "se obtiene solamente gracias a tantos años Auténticos el año pasado.
de dedicarse con cariño a la enseñanza de nuestros estudiantes".
En estos días, el trabajo
Era originario de Lampazos de Naranjo, Nuevo León, donde nació
en
el campo de entreen 1908, el ajedrez "aprendí a jugarlo a los diez años-recordaba-, a
los once ya le ganaba a mi papá y a los trece ya era campeón en namiento se encamina
Lampazos". Llegó a Monterrey para estudiar en la Escuela Nonnal a lograr un equipo lo
para Varones, donde se graduó en 1928. El sentido de su vida es un más balanceado posible para cuando abra la
ejemplo para la Universidad. Su recuerdo pennanecerá en los torneos temporada 2003 contra el Tecnológico del Estado
de México.
que llevan su nombre. (Fotos: Pablo Cue1lar Zárate)
Será una temporada muy dufa, reconoce el
veterano entrenador, compuesta por una docena
de juegos a dos vueltas, en la que los felinos
tendrán al menos ocho enfrentamientos contra
los equipos de los distintos campus del
Tecnológico de Monterrey, así como otros cuatro
juegos con equipos fuertes como UDLA y los
Frailes del Tepeyac.
En un primer scriming de pretemporada
derrotaron 35-0 a la Facultad de Derecho de la
Universidad de Tamaulipas, en el que destacaron
el pasador Magaña, el receptor Burgos, los
corredores Luna y Menchaca, y el viernes 24 de
enero tuvieron otro contra la Facultad de
E
Agronomía de la Universidad de Tamaulipas en
el estadio "Gaspar Mass".
Cervantes refleja optimismo al repasar los
distintos departamentos del equipo, en la ofensiva
encuentra mariscales de campo y corredores
mucho más fuertes, puesto que tienen más
conocimiento del sistema que están jugando en
la liga.
El QB José Magaña Sandoval está en muy buen
momento, un poco menos Luis García, otros que
están en la mira son elfull back proveniente de
la Facultad de Medicinayel corredor de Ingeniería
Civil, jugadores de los
que se tienen altas
expectativas.
En la secundaria, Mike
observa un poco ligeros
los frontales, "pero
tenemos garra y coraje
en los demás -aclara de
inmediato-, más rapidez, más agresividad es
lo que queremos".
Los pateadores están
bien, son determinantes, ·
hay que tenerlo siempre
muy presente, dice el
entrenador en jefe,
forman parte de un
sistema operativo, pero
también tienen buen
regresador de patadas de despeje.
Si el año pasado los Tigres tenían 70 por ciento
de jugadores novatos, ahora tendrá entre 40 o 35
por ciento de jugadores veteranos con experiencia
de un año, además cuatro novatos del año pasado
deben rendir más en 2003.
"Este año tendremos un equipo más fogueado,
de mayor experiencia, es mucho mejor equipo
que el del año pasado."
Hablando de filosofías, Cervantes no se enreda,
"si un equipo no nos anota no nos derrota, si me
anotan 15 puntos, yo anoto 20, pero -aclara de
nuevo- no queremos que nadie nos anote".
De esta forma los Tigres de la Liga Intermedia
se lanzarán al emparrillado en busca de dar
satisfacciones asus fieles seguidores. (Fotos:ft!.SÚS
Gerardo Dávila)
29
�deportes
deportes
{Viene de la página 32)
Por ahí, dándole voces de ánimo a Christian, los cuales
apenas hacían mella en su mermado cuerpo,
ascendíamos pesada,dolorosamente,queriendo exprimir
hasta la última molécula de oxígeno a aquellos
enrarecidos aires, adelante iban Diego y Eduardo, de
acuerdo nos pusimos por los radios a que una vez que
llegaran al refugio, bajarían un poco a ayudamos con
los cargamentos, pasaba el tiempo ynuestras fuerzas se
mermaban a gran velocidad no de igual manera
avanzábamos y ya nos parecía que purgábamos por la
condena de un delito cometido con gran alevosía y
ventaja.
~ 1~ n>C$ oscilaban yera preciso caminar con
Al asalto del iztaccíhuatl
lgunas piedras no se hallaban ligadas por el hielo y
se desprendían, no se por qué, ydescendían con la
velocidad de un alud dejando su rastro por las blancas
nieves apenas qepositadas días anteriores. En algunos
parajes, las vertientes de los montes formaban un ángulo
de 36º con la horizontal a lo menos, era materialmente
imposible trepar por ellos ynos ayudábamos de nuestros
herrados bastones ypiolets.
Al contemplar la cumbre, ycon nuestras disminuidas
fuerzas, parecíame imposible poder llegar por aquel lado
hasta ella, si el ángulo de las pendientes no se cerraba,
afortunadamente, tras una hora de trabajos y de
inauditos esfuerzos, en medio de la vasta alfombra de
nieve que se extendía sobre la cumbre del volcán apagado
descubrieron nuestros ojos el fin de los ascensos.
Hallábame tan agotado ylos demás conmigo,entonces
Toño comprendió que nuestras piernas y nuestros
pulmones se negaban a seguir prestándonos servicio ya
pesar de nuestra impaciencia por llegar nos esperó en
un punto aescasos siete metros de la cumbre, faltándonos
cruzar un magnífico valle cubierto de nieve, entonces
1.10s dio un levantamuertos que me animó
instantáneamente y me puse muy animoso, no sé qué
sería ni indagar quiero, pero algún efecto parecido logró
Los neófitos en estos deportes con frecuencia se
preguntan sobre el sentido de tantos esfuerzos, pobres
memos... ¿crees tú ignorante, que es tan fácil trasladarse
a estos techos?, si no te hubieras marchado como unos
necios, hubieras venido con nosotros yadmirado la faz
y el éxtasis alucinador que producen las altas cimas,
estas contemplaciones sublimes.
Nuestras deslumbradas miradas bañándose en la
transparente irradiación de los rayos solares, nos
embriagábamos con las voluptuosidades de las alturas y
queríamos capturarlo . todo con un número
indeterminado de fotografías, por supuesto enarbolando
siempre el banderín de la Facultad de Ingeniería Civil de
la UANL y siendo necesario hacer partícipes a todos, le
llamamos al director de la facultad, el Ing. óscar Moreira
para que junto con toda la facultad,fuera copartícipe de
nuestra gran hazaña: ¡la conquista del Iztaccíhuatl!
·ttento para evitar caídas peligrosas.
~ avanzaba tranquilamente como si fuese por
~.Ílano, a veces desaparecía detrás de los grandes
-~
y le perdíamos de vista por instantes, Édgar le
)egUfa con tal fidelidad que parecía estaban muy
1íabituados a esas grandes alturas.
nea fatlg~ horas habíamo.s invertido en llegar a
5050 JlletlU, ahí sin aliento, les pedí que se detuvieran y
todos taciturnos no desplegaron sus labios rotos por la
resequedad. Sólo Christian que recordó que yo les había
didlo que el paso debería ser muy lento yque los hechos
no coincidían con tal regla.
Aclaración hecha continuamos yentonces empezamos
asubir por los vertientes del Izta, su nevada cumbre, por
una ilusión de óptica frecuentemente en las montañas,
parecíanos muy próximas, a pesar de lo cual restaban
algunas horas de camino y muchísima fatiga, sobre
todo para llegar hasta ella.
El éxtasis alucinador
de las ·altas cimas
Al límite de las fuerzas
E
n esto, nos sorprendió la noche yapareció la Luna
que con tales ánimos daba la impresión de que sólo
habíasalido aburlarse de nuestros pobres eilusos intentos
de hacer una gran conquista. Sí, todos estábamos
agotados a tal extremo que pareciera una burla, el paso
que habíamos adquirido tan cansino y tan pesado,
exánime, débil y quebrantado. Ya nadie me creía que
estábamos a un paso del refugio y sí un rufián que
lucraba insensiblemente con tales estados lastimeros.
Tal era la situación cuando se escuchó por el radio un
auxilio a mis palabras, cuando Eduardo nos avisó que
junto con Diego había llegado al refugio. Por fin dos de
los nuestros habían alcanzado un punto respetable y
sobre todo Diego que ya lo imaginaba irreconocible.
Esto animó al grupo sobremanera, pero no por ello
pudimos avanzar más aprisa, ya que en casos como
éste, el ánimo no sobrepuja en los cuerpos que han
exhalado ydesplegado toda su capacidad, estábamos
sobrepasando nuestras naturales fuerzas y lo
sobrehumano estaba en juego.
Después de escarpar unas piedras gigantes, aparecimos
en el lomo del cerro cuando llegó Eduardo en nuestro
auxilio. El refugio estaba a escasos doscientos metros de
distancia, pero ello no era gran consuelo para nuestras
idas fuerzas.
Esforzadamente llegamos al refugio,que alguien había
imaginado como un hotel de cinco estrellas, amplio y
espacioso, pero aún con tal contraste le pareció que
ingresaba al cielo después de purgar dolorosamente sus
infracciones anteriores.
Ahí cuando hubimos desembarazado nuestros arreos
de viaje, preparamos unas suculentas sopas, de esas que
sólo saben bien en aquellos lares, Diego yChristian sólo
un sorbo y no se sintieron capacitados más que para
dormir;Toño como siempre dio cuenta de la abundancia
de comida yÉdgar, Eduardo yyo le fuimos a la zaga.
Eran las 19:20 horas cuando nos dispusimos a dormir,
estábamos en el refugio a 4776 metros sobre el nivel del
mar ydespués de cinco horas de penalidades pasadas. A
las cuatro de la madrugada del día siguiente, deberíamos
de partir al ataque de la cima, pero comenzando la
noche parecía que nos ahogábamos con insuficiencia
del aire y nuestras gargantas resecas suplicaban piedad
yun breve receso para conciliar el sueñoquerequeríamos
en grado superlativo.
en el resto, que tuvimos ánimo hasta para las bromas
mientras esperábamos a Eduardo que desde hacía rato
se había rezagado ysu paso era tan lento que una pierna
parecía ya no querer pedir permiso a la otra para avanzar,
su semblante era de muerte, su cara y labios morados,
sin transmitir siquiera ningún sentimiento de alegría •
por llegar a lo que él creyó la cumbre, le dimos el elíxir
aquél, pero era tal su cansancio que aquello no fue
suficiente pero sí necesario, se recostó según indicaciones
de Toño ydescansó un buen rato.
Tal era nuestro cansancio que, en el ánimo de todos,
estaba en trocar este punto por la cumbre hurgando en
el GPS para que nos indicara como un gran favor que
estábamos precisamente en la cumbre pero se negó a tal
crimen y no tuvimos más remedio que emprender la
marcha para llegar por fin a ella, cruzando por aquel
valle blanco, lenta y pesadamente hasta que por fin, a
las 11:00 horas, pusimos nuestras humanidades en
aquella magnífica cumbre, acinco mil 223 metros sobre
el nivel del mar ynos felicitamos todos de lograr nuestras
metas, como atisbando futuras conquistas en la vida de
cada uno, ahí dándole gracias a Dios por la ayuda
prestada después de aquel largo yazaroso ejercicio de la
humildad, porque sólo ahí nos sabemos incompetentes
e incapaces de caminar y ascender tan sólo unos pasos
más, dándonos cuenta que n~itamos de los demás y
restándonos importancia personal situándonos en el
justo lugar correspondido.
~
Contemplaciones sublimes
A
Pensé en diversas posibilidades sobre el origen de tan
extraña situación yno pronto llegué a la conclusión de
que nos estábamos ahogando con el bióxido de carbono
que nosotros mismos exhalábamos y que debido a lo
hermético del refugio no dejaba entrar el ralo oxígeno
externo, me levanté dando tumbos yentreabrí la puerta,
di un sorbo de agua yla situación mejoró sobremanera.
Sin embargo, los problemas continuaron porque Christian emitía unos sonidos guturales tan extraños y a las
veces silenciosos que ni la respiración se escuchaba yme
preocupaba de sobremanera por ser el más afectado por
la altura, entonces lo movía ycomo un bulto rígido se
bamboleaba sin decir palabra, que pareciera haber
traspasado ya el umbral de los vivos, luego después de
unos eternos y desquiciantes momentos respondía
desconcertado, con tales sobresaltos fui cruzando la
noche hasta quedar completamente dormido de tal
suerte que no escuché la alarma que nos indicaría la
difícil hora de continuar nuestro ascenso.
"¡Arriba, levántese!"
o fue sino hasta las cinco de la mañana cuando
me desperté sobresaltado, preguntándome acaso
qué hacía yo ahí en lugar tan extraño, acostumbrado
quizás a abrir los ojos en un sitio conocido. Luegorecordé
nuestra aventura ylo deploré, porque ánimos no tenía y
fuerzas un poco menos.
Bien, me dije, esto me pasa por querer ser
el guía, ya que de una forma u otra hay
que dar ejemplo yen ese momento cuánto
daría por queotro tomara mi lugar aunque
se me tachara de desertor de una guerra en
donde se jugara mi nación, pero no, no
había sustitutos para tan patética situación
ytomando fuerzas prestadas grité: "Arriba,
levántese, es hora de irnos", bien sabía que
tales palabras escuchadas por las mañanas
N
son algo peor que un balde de agua helada y que mi
persona no quedaría exenta de uno que otro vituperio,
pero los castores fieles a las virtudes fueron levantándose
rápidamente, como parece lo hacen diariamente, yprestos fueron acomodando el equipo necesario para atacar
la montaña, yo los veía y me parecía incierto, esperaba
que más de uno despreciaría el éxito y preferirían dar
por terminado con esto. No fue así y quedaron
desvanecidas mis esperanzas de trocar el ascenso por el
descenso sin quedar evidenciado.
Seis de la mañana, con lámpara en mano, bastón y
piolet en la otra, armados con el equipo de ataque,
emprendimos la marcha, por un arenal que tiene una
pendiente infernal, con sinceridad digo que una mula
se evitaría tales aventuras, pero no habiendo otra
alternativa echamos mano del tesón, y ahí nos tienen,
elevándonos por esos arenales a gran velocidad, que
luego se tornaron en otras manifestaciones formando
moles inmensas y deformes, conos apenas esbozados,
pirámides imperlectas hechas por los guías para darle
jalones a nuestro sendero cuyas líneas generales no
obedecen a un plan determinado, ahí parece una gran
cruz de acero, y una placa en ella nos recuerda de 15
excursionistas jaliscienses que perdieron la vida al
sorprenderlos una ventisca en tal deplorable sitio y se
han ido emulando a las piedras pero éstas de hielo.
Alcanzamos ya con los primeros rayos solares un refugio
octagonal que se encuentra a 5000 metros sobre el nivel
del mar y ahí descansamos.
En esos momentos todos traíamos buen ánimo y un
ligero pero soportable dolor de cabeza, ya pensábamos
en la conquista hecha, puesto que sólo nos restaban
223 metros de ascenso, sin darnos cuenta que la cuenta
sería cobrada en breve. Yasí mientras marchábamos, al
asaltodel Izta, mefui tranquilizando respecto al resultado
de nuestra empresa.
El camino se hacía cada vez más difícil, el terreno
r
Reconocen esfuerzo v
entrega de Auténticos
EFRAÍN ALDAMA VILLA
e
orno agradecimiento al esfuerzo yentrega hacia los
colores azul yoro, la UANL otorgará un anillo a los
jugadores que cumplan cinco años con el equipo de los
Auténticos Tigres.
Once jugadores cumplieron la temporada anterior sus
cinco años de participación con el selectivo felino y un
quinteto más del año pasado recibirá por parte de la
Universidad un reconocimiento, anunció el rector Luis
J. Galán Wong.
'!Los anillos van aser exclusivamente para los jugadores
que hayan terminando sus cinco años en el equipo de
fútbol americano, quien lo porte, será porque sobresalió
durante su estancia con los Tigres", señaló.
Agregó que la sortija será también para atletas que
hayan destacado en otra disciplina deportiva.
El funcionario universitario convivió durante un
almuerzo con jugadores del equipo como
agradecimiento por haber logrado el subcampeonatos
de la Liga Mayor de la ONEFA.
"Este desayuno es, en primer lugar, para despedir a
once jugadores que se van del equipo Tigres porque
terminan cinco años en la liga y, además, ofrecer todo el
apoyo por parte de la Rectoría ydecirles que no bajen la
guardia yvamos a buscar este año el campeonato como
lo hicimos la temporada anterior", refirió Galán Wong.
Sobre la estrategia que seguirán los Auténticos Tigres
para alcanzar el tan anhelado campeonato, el rector de
la UANL informó que se aprovecharán a los talentos que
surjan de la liga Intermedia y de la categoría
Interpreparatorias.
"Vamos a trabajar más con el equipo de Intermedia
que tenemos, queremos que el equipo Tigres sea
representado por jugadores de la misma Universidad y
que esos jugadores que están identificados con los colores
azul y oro sigan dando importantes frutos", anunció.
Añadió que se acondicionarán las instalaciones
deportivas de entrenamiento, asimismo, se buscará
capacitar continuamente al staff de coucheo del equipo
y establecer contacto con equipos de high school de
Estados Unidos.
�El equipo de excursionismo de la Facultad de Ingeniería Civil aé la Universiáad
Autónoma de Nuevo León, integrado por Antonio Escobedo Agu~ Diego
Ochoa Hernández, Christian D. Duncan Villarreal, Édgar Escobedo
Hernández y Juan Pablo Navarro Mata, acompañados por Luis Cristerna,
logró ascender a la gran cumbre del volcán lztaccíhuatl, la tercera más alta
de México. Acontinuación entregan un fascinaf1te relato de su hazaña.
JUAN PABLO NAVARRO MATA
•.
ue el 17 de noviembre de 2002, al mediodía, cuando
partimos de Amecameca a 2200 metros sobre el
nivel del mar rumbo a La Joya, partíamos con todo lo
necesario: una gran ilusión por conquistar
una de las cumbres más altas de México,
carpas, sleeping bag, agua (poca), dulces,
ropa abrigadora, crampones, piolets, pasamontañas y, en fin, todo en la mochila
que llegó a pesar unos veinticinco
kilogramos.
Habíamos partido con el tiempo
descubierto yfijo. No había que temer fríos
enervantes ni lluvias desastrosas. Un tiempo
muy a propósito para hacer excursiones
de conquista.
F
Todo lo que vale, cuesta
1placer de recorrer a pie esta cordillera
del Iztaccíhuatl, ya conocida pero
·siempre pronta a sorprendemos con nuevos
eventos, me hizo sobrellevar fácilmente el
principio de la empresa.
Después de registramos en los retenes de
soldados y de entregar el permiso que
alguien llamó apócrifo y de la sonrisa
burlona de aquel raso a quien Luis
Cristerna elevara de rango en un
santiamén, estuvimos a 4010 sobre el nivel
del mar en La Joya, dispuestos a sobrellevar
todo lo necesario para conquistar la monumental
montaña.
Tengo para mí que algunos miembros de la expedición
no se daban cuenta todavía de las penalidades que
llevaría consigo esta empresa, que si lo hubieran sabido
no andarían con tal ánimo.
Toño ~obedo necesitaba conquistar la cumbre que
se le había negado el año pasado, situación parecida
tenía Diego Ochoa que ahora estaba decidido a no
abdicar aunque siempre tenían la impronta del mal de
la montaña que los hiciera retroceder antes.
Algo diferente pasaba por las mentes de Eduardo
Duncan, Christian Orozco y Édgar Escobedo, los cuales
por novatos en esta expedición podían comerse al mundo
ypoco respeto le procuraban a esta imponente montaña,
cosa que a las veces se toma peligroso, pero en fin todos
estábamos ahí dispuestos a todo.
Empezamos el ascenso en un mar de gente que asiste
ahí como paseo dominical y con francas esperanzas de
subir a la cima, los cuales, pobres ilusos, quedan
humillados continuamente al ser probados por el aire
enrarecido de esas cumbres y no pocas veces se les ve
callados y cabizbajos, cansados o cansinos bajando
desilusionados el impedirles la montaña su ascenso
decidido. Así fue corno fuimos haciéndoles paso a los
descendientes de aztecas.
Entregueme por completo a las delicias que la
naturaleza nos ofrece ya que en realidad no tenía libertad
para disponer de mí mismo. Empecé a tomar mi paso y
a mirar las cosas con calma. Después de todo
preguntábame¿Qué arriesgo con viajar por estos lugares
faltos de vegetación yescalar una de las montañas más
notables de México? ·
Con Eduardo a la cabeza, Diego yChristian av~an
·" ·\ rápido, uniforme ycontinuo, en cambio Edgar,
-- nos rezagamos en las primeras de cambio,
, 10
Estudiantes de FIC unen esfuerzo ytesón en conquista
-Al asalto del lztaccíhuatl ·
E
pero no lo deploramos porque el paso lento es el eficaz y
el necesario, pero como ya dije antes a los primeros les
urgía el éxito rápido sin reparar siquiera que todo lo que
vale, cuesta y a las veces mucho.
En el primer portillo, después de ascender 200 metros
de altitud, nos volvimos a encontrar, ahí después de la
aclaración sobre el ritmo del paso continuamos nuestro
ascenso, no después de captar con las cámaras una
gran bocanada del guardián de la Mujer Dormida al
que han dado por llamar Don Goyo, el imponente y
siempre nevado Popocatépetl.
Entre las brumas del norte
Icontinuar rumbo al siguiente
portillo, marchando sobre
pastos que pugnaban por parecer
verdes sin poder pasar de amarillos,
y en este paso batallando con las
primeras piedras que se hicieron
presentes para aclaramos que no
sería fácil nuestra tarea, las rugosas
cumbres de las masas raquíticas
esbozándose en el horizonte, entre
las brumas del norte; a veces
algunas mancuas de nieve, concentrándose la faz difusa,
resplandecían en las vertientes de las cimas lejanas; ciertos
picos, más osados que otros, atravesaban las nubes grises
en aquel fantástico crepúsculo.
¿Qué serían las regiones trastornadas, removidas por
los fenómenos eruptivos, hijas de las explosiones
volcánicas y de las conmociones subterráneas?
Destinados nos hallábamos a conocerlas más tarde,
así llegamos al segundo portillo 200 metros más alto
que en el anterior paraje, ya ahí la baja presión yel aire
enrarecido tenían poseído a Christian que por más
intentos que hacía de aparentar su deplorable estado no
A
lo conseguía, ya que estaba atrapado eón un intenso
dolor cerebral y una buena dosis de náuseas, todo lo
cual le impedía cualquier paso adelante.
En tal condición y estando en un nivel bajo si
consideramos lo que nos restaba, pasó por nuestra
cabeza que tendría que retroceder, cosa que le pareció
una decisión muy desafortunada ycasi a voz de suplica
imploró que lo dejáramos continuar el ascenso, entonces,
en un gesto magnánimo de generosidad, Édgar tomó
su cargamento yentre voces de ánimo nos dispusimos a
seguir el ascenso con gran unidad.
Este suceso, dicho sea de paso, es
fruto de estas excursiones,en donde
uno aprende a ayudar a los demás
y no pensar en singular, múltiples
son los resultados de estas travesías
sobre el carácter que con todas las
incidencias se fotj a suficiente para
emprender a las que caracteriza la
vida.
Continuamos nuestro ascenso
rumbo al tercer portillo, no
habíamos caminado ni ochenta
pasos cuando el terreno empezó a
cambiar de aspecto, haciéndose arenoso y menos favorable para la marcha. Por la derecha, la serie de montañas
se prolongaban indefinidamente como un inmenso
sistema de fortificaciones naturales cuya contraescarpa
seguíamos.
Hacía frío y la ladera nos tapaba los últimos rayos
solares yabajo veíamos a la gran Puebla de los Ángeles
con su Malinche respetuosa y un poco más al fondo,
imponente aún desde las alturas se elevaba nuestro
próximo reto, desafiante, el Pico de Orizaba.
{Cantinúa en la página 30)
�
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Vida Universitaria
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
Text
A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Título Uniforme
Vida Universitaria
Año de publicación
El año cuando se publico
2003
Año
Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.
7
Número
Número de la revista
112
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Febrero
Día
Día del mes de la publicación
15
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Quincenal
Relación OPAC
https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn=
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Vida Universitaria, 2003, Año 7, No 112, Febrero 15
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
Patronato Universitario de Nuevo León
Subject
The topic of the resource
Universidad Autónoma de Nuevo León
Publicacones periódicas
Arte
Literatura
Ciencias
Educación Superior
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Universidad Autónoma de Nuevo León
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
15/02/2003
Type
The nature or genre of the resource
Periódico
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
text/pdf
Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2014568
Source
A related resource from which the described resource is derived
Fondo Universitario
Language
A language of the resource
spa
Spatial Coverage
Spatial characteristics of the resource.
Monterrey, N.L.
Access Rights
Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies.
Universidad Autónoma de Nuevo León
Rights Holder
A person or organization owning or managing rights over the resource.
El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores
Arte
Biotecnología
Ciencia
Clonación
Cultura
Investigación
-
https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/19714/VIDA_UNIVERSITARIA_2003._NE._Ano_7._No.113._Marzo_1._0002014563ocr.pdf
e30775f3bb3a712f9525d9dec6d69d3a
PDF Text
Text
'
.
ÉXitos en serial
de atletismo
Con la imposición de dos nuevos récords, la UANL refrendó
su liderazgo deportivo en la
edición número 35 del Serial
de Atletismo "Día del Estudiante". 31
•
•
Fomentan actividad física y convivencia encarreraderelevos. 30
•
Noticias en línea
•
www.uanl.mx/
noticias/
Es la liga donde
podrás encontrar la
actualidad de la
actividad estudiantil,
académica, científica,
cultural ydeportiva de
la UANL gracias al
proyecto Vutu@nl.
Periódico de la Universidad Autónoma de Nuevo León • Año 7 • Número 113 • 1de marzo de 2003
La Incubadora de Empresas
de la máxima casa de estudios dio la bienvenida a su
primera generación integrada por siete empresas previamente seleccionadas, cuyos proyectos innovadores,
recibirán apoyo monetario,
asesoría financiera y legal,
infraestructura y espacios
adecuados. 12
·
: UANL70 ·. ,
E
L sistema de transporte ex-
clusivo para estudiautes de la
UANL, Unibús, ofrece rutas en
toda el área metropolitana a precios
accesibles, con puntualidad, limpieza yseguridad.15-18
',
ucac1on
,
�fj~¡ ~1iveni!aria
Intercambio con USDA / 5
Banco de datos de médula ósea / 7
Doctores Honoris Causa / 8
British Council / 9
EDMUNDO DERBEZ GARCÍA
E
I doctor Armando V. Flores Salazar, maestro de
tiempo completo de la Facultad de Arquitectura de
la UANL, ha sido distinguido como nuevo miembro del
Sistema Nacional de Investigadores del Consejo Nacional
de Ciencia y Tecnología (Conacyt).
·
La distinción es relevante "si consideramos en números
redondos que en el país operan 20 mil licenciados en
arquitectura de los cuales 200 tienen estudios a nivel
doctoral y de éstos sólo la mitad desarrollan actividades
de enseñanza e investigación".
"lle estos últimos solamente 34 son miembros del SIN,
de los cuales 27 operan en la capital del país yla minoría
VIDA
ACADÉMICA
de siete en Guadalajara, Mérida, Jalapa, Toluca yahora
en Monterrey."
Su desempeño en la enseñanza, producción,
investigación y difusión de la cultura norestense y su
interes genuino y profundo por ampliar la visión de la
arquitectura mediante un nuevo modelo de estudio han
contribuido a este importante nombramiento.
El doctor Flores Salazar, quien dirige el Departamento
de Investigaciones Arquitectónicas en la Facultad de
Arquitectura, recibió el nombramiento que lo acredita
como miembro del Sistema de manos del doctor Alfonso
Serrano Pérez-Grovas, secretario ejecutivo del Sistema
Nacional de Investigadores del Conacyt..
Pérez-Grovas le comunicó al también asesor académico
vida académica
Periódioo de la Unil•~idad
Autoooma de N""° leoo
1de marw de 2003
DURANTE EL PRIMER CONGRESO DE EVALUACIÓN
Refuerzan cultura de la evaluación
en la educación media superior
de la Rectoría de la UANL que el Consejo Directivo del
Sistema aprobó la recomendación de la Comisión
Dictaminadora de Humanidades y Ciencias de la
Conducta tras evaluar el expediente académico y
confirmar la alta calidad de la investigación original, la
publicación ydifusión del conocimiento ylas actividades
docentes de alto rendimiento, debiéndose reconocer su
valía y esfuerzo.
Flores Salazar es arquitecto y maestro en ciencias con
especialidad en Diseño Arquitectónico por la UANL, doctor
por la UNAM y revisor interno de los Premios de
Investigación Científica yde las Artes de la U~.
E.Ita casa de estudios le ha publicado dt,dlro de su
línea de investigación de la arquitectura como expresión
de la cultura los libros Calicanto olos mar/X/S culturales
en la arquitldura regiomonta11a, Arquicultura o el
modelo para el estudio de la arquitectura .romo -;,
cultura y está por presentarse Ornamentari(# o,11Ut"'~:
lectura cultural de la arquitldura regiomontana.
Asu labor en la enseñanza, producción e investigación
añade la difusión de la cultura norestense como ponente
y conferencista en diversos foros, como presidente del
Consejo Cultural de Nuevo León, la Sociedad Amigos
del Obispado y la Academia Nacional de
Arquitectura, capítulo
Monterrey.
Para celebrar el nombramiento, Guillermo
Wah Robles, director de
la Facultad de Arquitectura, convocó a directivos, académicos y personal del Departamento de Investigaciones a
un convivio. (Polos:
Francisco Barragán)
FELÍCITAS ROMÁN C.
e
orno la educación impartida en la
Universidad Autónoma de Nuevo
León es un producto que se ofrece a los
estudiantes, debe estar sujeta a procesos
de evaluación que la califiquen.
Con el objetivo de apoyar y reforzar la
cultura de la evaluación en la educación
media superior se realizó el Primer
Congreso de Evaluación en la Unidad
de Seminarios del campus Mederos, al
que asistieron 3!0 participantes entre
personal docente e investigadores.
En el evento se presentaron 44
ponencias en sesiones simultáneas que
estuvieron a cargo de investigadores de
la UANL así como de instituciones de
Coahuila y Tamaulipas, donde
expusieron trabajos realizados en la
misma Universidad sobre temas
íntimamente relacionados con la cultura
de la evaluación en sus diferentes campos
de enseñanza-aprendizaje.
Este fue otro de los objetivos
fundamentales, generar la cultura,
apoyar y abrir espacios para que los
investigadores educativos dieran a
conocer sus trabajos realizados dentro de
la Universidad.
Además, se llevaron a cabo siete talleres
que abordaron, entre otros temas, la
medición y evaluación desde el
aprendizaje significativo, aplicación de
un software en la evaluación, la
evaluación de la vocación yla evaluación
integral.
La evaluación es considerada como un
parteaguas para la mejora continua del
binomio enseñanza-aprendizaje, así
como para llevar a cabo cambio de
actitudes en el sector magisterial "lo cual
---<!Xplica José Ángel Salazar Guajardonos brinda la oportunidad de analizar
nuestros cursos y contenidos
académicos, por lo que los
más beneficiados son
nuestros alumnos".
El director del Centro de
Evaluación de la UANL
consideró que la máxima
casa de estudios es la
proveedora ylos alumnos los
clientes.
"Entonces, ¿de qué manera
podemos analizar y realizar
el projucto que estamos
generando y la satisfacción de nuestro
cliente?, solamente a través de la
evaluación, tanto de conocimientos,
métodos y opiniones, es a través de ella
que nos ubica en espacio, forma y
realidad."
En el congreso se presentaron tres
conferencistas magistrales: Jennifer C.
Greene, catedrática de la·Universidad de
lllinois en Urbana Champaign; Ricardo
Oziel Flores Salinas, director general de
Bachillerato de la SEP; Sylvia Schmelkes
del Valle, coordinadora general de
Educación lntercultural Bilingüe,
también de la SEP; así como Ruth Hassel
Everett, de la Facultad de Filosofía yletras
de la UANL.
El congreso que se efectuó del 29 al 31
de enero, auspiciado por la Secretaría
General, a través del Centro de
Evaluación, es el primero de esta
naturaleza que se realiza en la máxima
casa de estudios.
Apartir de ahora el reto para los
participantes será realizar investigación
educativa en sus planteles en la
búsqueda de la mejora continua.
Para el próximo verano el Centro de
Evaluaciones generará cursos de
Investigación Educativa para fomentar
los nuevos temas con los que se espera
realizar la segunda edición de este
Congreso en el 2004. (Fotos: Helena
Silva Parra)
UNIVERSIDADES DE MÉXICO, ESTADOS UNIDOS Y CANADÁ
NOMBRA ADEMÁS COMISIÓN PARA ACREDITACIÓN
Integra FIC capítulo mexicano del ITE
L
a Formación del Capítulo Estudiantil en México del lnstitute of
Transportation and Engineering (!TE)
se llevó a cabo en la Facultad de
Ingeniería Civil el 24 de enero, teniendo
como sede la Sala de Juntas del Instituto
de Ingeniería Civil.
El acto contó con la presencia del lng.
Bob Rodgers, expresidente y miembro de
!TE; lng. Bernardo García, representante
internacional del !TE; el lng. Genaro
•
Pérez Rocha León, miembro del !TE yel
director de la facultad óscar José Moreira
Flores.
Asistieron también los integrantes
alumnos de dicho capítulo estudiantil,
Jorge Quiroga, estudiante de la maestría
en Ingeniería de Tránsito, como
presidente; Margarita Serna, como
secretaria y Mario Alberto Parra como
tesorero. Al final se hizo entrega del
certificado por parte del !TE a la Facultad
Rector Dr. Luis GaJán Wong
Secntario general Ing. José Antonio González Treviik>
Secretario de Extensión y Cullura Lic. Ricardo C. VillarreaJ Arrambide
de Ingeniería Civil, la cual avala su
integración.
La Subdirección de la facultad, a cargo
de Guillermo Villarreal Garza, tuvo una
junta el 23 de enero en la cual se nombró
fi~i íluiv~nitaria
una comisión para lograr la acreditación
de la institución por el ABET.
Asimismo, el Centro de Transferencia
de Tecnología en Transporte de Nuevo
León (Cetratet), ofreció el curso
"Evaluación supemcial y estructural de
pavimentos", el cual se llevó acabo en la
/acuitad, el 23 y 24 de enero, siendo
impartido por el M.l. Raúl Vicente
Orozco, contando con la asistencia de
15 personas interesadas en este tema.
Acudió Luis Francisco Chapa González,
coordinador del Cetratet y Óscar José
Moreira Flores, director de la facultad.
(Foto: FIC)
Director Lic. Jaime Rodríguez Gutiérrez
Coordinaci6n E<lmundo Derbez García
Co"eccWn y estilo Genaro Huaca]
Fotograf(a Pablo CuélJar ZárateAsistenJe de redacción Lorena Sánchez Peña Colahoradorts Eduardo Loredo Rivera. Efraín Al dama Villa, Esperanza Armendáriz, Helena Silva Parra. FclícilaS
Román C., Jesús Geranio Dávila, Alma Ramírez, Jessica Balderas Salazar, Ana Morales Aores, Jessica l..oana Ferreira Lara, Lizbeth Gutiérrez de la Cruz, Mayra lbarra Treja, Femando Cruz
González Distribuci6n David Barrón Web master Dagoberto Salas Consejo editorial Rosendo Treviño, Alfonso Reyes Manínez. Rosaura Barahona, José de la Luz Lozano, Humbeno Salazar,
Roberto Silva. Jorge Villegas y Silvinolaramillo \.ida Universitaria es una publicación quincena] de la Universidad Autónoma de Nuevo León, de infonnación, análisis y difusión cultura] Oficinas:
Biblioleca Universitaria "Raúl Rangel Frías", Alfonso Reyes 400), Monterrey, N. L Teléfono 8329 4120, fax. 8329 4126 Registro de reserva: 002039/97 Se reciben colaboraciones sujetas a
revisión Está autorizada la reprcxlucción de los contenidos cilando la fuente Los textos finnados son ~ponsabilidad del autor Distribución gratuita e-mail vidauni@hotmail.com
2
Fomentan intercambios de alumnos en áreas de contabilidad
EFRAÍN ALDAMA VILLA
e
on la participación de seis universidades de México,
Estados Unidos y Canadá, quedó constituido el
consorcio denominado Los Retos del Tratado de Libre
Comercio de América del Norte en la Contabilidad y los
Sistemas de Negocios.
La Facultad de Contaduría Pública y Administración
(Facpya), institución líder que presentó la iniciativa, fue
sede de la primera reunión que se llevó acabo el 13 y 14
de febrero.
Durante la junta de trabajo se establecieron acuerdos
para el intercambio de estudiantes entre las seis escuelas,
teniendo como marco los retos que plantea el Tratado
de Libre Comercio de América del Norte (TLCAN) en la
preparación de los futuros profesionales.
Las instituciones que integran el consorcio son la
Universidad Autónoma de Chihuahua, la Universidad
de Mocton y la Universidad Laurentienne de Canadá,
así como las Universidades Western lllinios y Central
Conecticut State, de los E.ltados Unidos.
El objetivo principal del consorcio es trabajar en la
preparación profesional y ética de los futuros
profesionistas en la administración y en los negocios.
Asimismo, fomentar los intercambios de alµmnos de
! "
··
,::i
licenciatura y de posgrado en las áreas de contabilidad
ysistemas de negocios yestablecer una red de estudiantes
y prácticas profesionales mediante el desarrollo de un
currículo yenseñanza similar ypromover el incremento
en la cooperación e intercambio de ideas.
"Lo interesante de este proyectos es que el alumno va
a ir a otra universidad, ya sea de Estados Unidos o de
Canadá, pero no sólo en plan de estudios, también podrá
trabaja¡; eso es muy importante porque el alumno podrá
interactuar con otros profesionistas ycon otra cultura",
señaló Horacio Bernal Rodríguez, director de Facpya.
Mediante mesas de discusión, los funcionarios de las
seis universidades acordarán la logística mediante la
cual se llevará acabo el intercambio estudiantil ydocente.
El consorcio tendrá una vigencia de cuatro años, en los
que pretende colocar a
200 estudiantes y profesores en alguna de las
universidades participantes.
El rector de la UANL
Luis J. Galán Wong
indicó que se buscará
4
AY
duplicar esa cantidad y,
l'IIOCIAIIA P.IAA
además en el futuro
' otras áreas,
extender la movilidaa de estudiantes hacia
como economía, tecnología y mercadotecnia. La
formalización del consorcio, mismo que fue rubricado
por el Rector, se realizó en el vestíbulo del Auditorio
"Gumersindo Cantú Hinojosa" de Facpya.
"Esto es un gran paso porque va a sentar las bases, por
primera vez en el TI.C, en lo referente a la movilidad
estudiantil relacionado con el tema de negocios y
contabilidad. Dará entrada a desarrollar proyectos de
investigación", comentó.
Durante la firma estuvieron las delegaciones de las
Universidades de E.ltados Unidos y Canadá, la secretaria
Académica de la UANL Elizabeth Cárdenas Cerda y el
director de Relaciones Internacionales Carlos Medina
de la Garza. (Fotos: Fernand-0 Cruz González)
�vida académica
(~~
C.K
.:. --',..__________vi_·d_a_a_ca_d_énn_·ca_ _ _ _ _ _ _ _ _ __
ADEMÁS BUSCA EXCELENCIA EN POSGRADO
En Enfermería
·Veterinaria, en la antesala
de la acreditación nacional
Impulsan la investigación
epidemiológica con taller
EFRAÍN AL DAMA YILLA
lo largo de casi tres décadas de
existencia la Facultad de Medicina
Veterinaria y zootecnia ha logrado un
gran avance en los aspectos
administrativo, docente, estudiantil y de
investigación que la posesiona como líder
en el noreste de México.
Proceso de mejora permanente en
ascenso que, fundamentada en su
filosofía de trabajo, la ubica en la antesala
de alcanzar este año su meta: la
acreditación nacional.
En vísperas de enviar el informe de la
autoevaluación al Conevet, (Consejo
Nacional de Educación de la Medicina
Veterinaria y Zootecnia, A. C.), la
institución universitaria podría recibir la
visita del organismo acreditador en el mes
de marzo o abril.
"Nosotros esperamos lograr la
acreditación, estamos en el periodo
inmediato anterior de evaluación por los
CIEES, (Comités Interinstitucionales de
Evaluación de la Educación Superior)
en el nivel uno, tanto de licenciatura
como de posgrado, así que lo que nos
· resta es proceder a la acreditación,
primero de licenciatura y, posteriormente,
buscar ingresar al padrón de excelencia
a nivel de posgrado. F.so es lo prioritario
en este año para nosotros", enfatizó
Rafael Ramírez Romero.
Con un año al frente de la institución,
el director explicó que para alcanzar esta
meta el cuerpo docente de la institución
ha sido clave.
"El camino no ha sido sencillo, sin
embargo tenemos el recurso humano
para conseguir esto, yo diría con cierta
A
facilidad, realmente las dificultades han
sido otras, prioritariamente administrativas", dijo.
Por recomendación de los CIEES se han
estado equipando todas las aulas para
garantizar la comodidad de los
estudiantes, además se han realizado
labores de mantenimiento en las instalaciones de la facultad.
Actualmente la Facultad de Veterinaria
cuenta con 345 alumnos, 18 maestros
de tiempo completo, once con grado de
doctor, cuatro con maestría y tres más
que están por obtener su título.
Este semestre se reincorporan cuatro
docentes, quienes culminaron su
doctorado en Alemania, España y
Canadá, ocho aún continúan sus
estudios en instituciones del extranjero.
Entre las universidades con las que
tiene convenio como la
UPE!, Universidad de la
Isla del Príncipe Eduardo
en Canadá, Universidad
Estatal de Iowa, Universidad de Texas A&M,
Universidad Complutense y Zaragoza, España, además de las universidades de Cambridge
en Inglaterra yGiittingen
de Alemania.
En México hay 44
escuelas y facultades de Veterinaria,
solamente cinco están acreditadas: la
UNAM, Universidad Autónoma de
Yucatán, Universidad Autónoma de Baja
California, Universidad de Guadalajara
y Universidad Autónoma del Estado de
México.
"Nosotros queremos ser la sexta",
EDUARDO LOREDO RIVERA
L
1.
aseguró Rafael Ramírez Romero.
Una vez realizada la visita de la comisión
por parte de la Conevet, el organismo
podría emitir su dictamen para la
segunda mitad de 2003.
"Conseguir la acreditación nos permite
tener acceso directo a los fondos de apoyo
para el desarrollo académico y de
investigación por parte de
los organismos nacionales e internacionales",
explicó el director de la
FMVZ.
Al pertenecer al selecto
grupo de instituciones
acreditadas a nivel nacional se podrá interactuar con escuelas homólogas de Canadá,
Estados Unidos y de
Sudamérica para fortalecer las actividades académicas, a
través del intercambio de estudiantes,
docentes yproyectos de investigación, que
permitirían acceder a fondos internacionales.
"La acreditación te da el pasaporte para
decir si somos eficientes en lo que nos
toca hacer", expresó el funcionario
universitario. Con este laborioso pero
necesario proceso de acreditación los
venladeros ganadores serán los egresados,
a quienes los empleadores verán como
prioridad, además de que los fondos de
apoyo de organismos nacionales como
el Conacyt yla SEP, en primera instancia
serán para las escuelas acreditadas,
señaló Ramírez Romero.
' Yo les doy unos ocho odiez años, todas
(las escuelas yfacultades de veterinaria)
se verán en la necesidad de tomar una
decisión de continuar o cerrar, porque
no van a llegar los fondos como llegaban
antes, van a llegar para acciones
específicas de las escuelas acreditadas",
indicó.
"A la larga, un alumno egresado de
una facultad acreditada va a pertenecer
a una élite de egresados, donde los
empleadores buscarán primero."
Como parte de los trabajos de los Comités
de Evaluación se dan a conocer los
potenciales empleadores como ganaderos, productores, a la industria
farmacéutica, entre otros.
'
"Lo que necesitamos, es demostrar
cuáles son las escuelas factibles de ser
apoyadas." {Foros: EjrafnAldama Villa)
Para la comodidad y calidad académica
Abren nuevos espacios y equipamiento en FMVZ
EFRAÍN ALDAMA VILLA
n espacio propicio para el trabajo del grupo de
investigadores, que incluye 15 cubículos
U
completamente equipados, además de infraestructura
en las aulas de licenciatura, fueron puestas en operación
en la Facultad de Medina Veterinaria y ZOctecnia.
Las nuevas instalaciones están dotadas con una sala
de juntas, biblioteca yoficinas administrativas, el cuerpo
docente de la institución cuenta con un área de posgrado
adecuada para preparar sus informes, discutir y revisar
los proyectos científicos.
De esta forma los maestros contarán con un espacio
más adecuado para trabajar, para escribir los reportes y
conseguir la interacción en relación de publicar los
resultados.
En cada uno de los salones de licenciatura se han
4
aFacultaddelinfermería
impartió el Taller de
Investigación Epidemiológica
con el propósito de profundizar en métodos epidemiológicos y estadísticos a fin de
abordar cualquier problema
de salud pública.
"Es la metodología que se
puede aplicar tanto en Nuevo
León como en cualquier otro estado, y posteriormente
poder hacer comparaciones", explicó Aída Jiménez
Corona, candidata a doctora en Epidemiología por la
Escuela de Salud Pública de México.
Este programa es el seguimiento del primer talle¡; pero
más enfocado a cuestiones prácticas, "sobre todo a los
principales problemas de epidemiología aplicados a los
de salud pública general, a nivel nacional yen algunos
estados deL país".
Jirnénez Corona comentó que en los últimos 15 años
la epidemiología yla salud pública en México han tenido
mucho auge.
"Las conclusiones que se obtienen de ellos sirven para
implementar medidas tanto preventivas como curativas
en la población mexicana, enfocada a los principales
problemas de salud pública, como hipertensión, diabetes,
implementado pantallas, proyectores, computadoras,
además del material convencional.
Con este equipamiento la institución se coloca a la
vanguardia en el país en cuanto a la comodidad ycalidad
académica que reciben los estudiantes, expresó Rafael
Ramírez Romero, director del plantel.
"Estamos haciendo nuestro esfuerzo, apostándole a
los alumnos, a los recursos que necesitamos tener
disponibles para ellos." La inversión necesaria para la
construcción, remodelación, así como para la
adquisición del equipo surgió en coordinación con la
Rectoría yfondos conseguidos por la facultad mediante
proyectos ante el Conacyt.
"Lo importante de esto es que recae en nuestro
acercamiento hacia la acreditación, no son cosas que
hayamos hecho espec.ificamente para eso, pero al
hacerlas y estar en conjunto nos permiten tener más
cerca la acreditación de nuestro programa de Veterinaria",
comentó el director del plantel universitario que busca
ser la sexta escuela de Veterinaria del país en lograr la
acreditación. Las obras fueron inauguradas por el rector
LuisJ. Galán Wong yel director de la dependencia, Rafael
Ramírez Romero. Después del corte de listón realizó un
recorrido por las instalaciones de la facultad, donde
constató del avance en equipamiento en las distintas
áreas. (Foto: Fernarnh Cruz González)
.,
Y CONSOLIDAR INSTITUTO DE INVESTIGACIÓN
Reforzarán formación en Faspyn
mediante intercambio con USDA
FELÍCITAS ROMÁN C.
IDepartamento de Agricultura de los Estados Unidos
(USDA) contribuirá a reforzar la formación de los
estudiantes de la Facultad de Salud Pública yNutrición
·de la UANL mediante el intercambio de experiencias en
el campo de la investigación en nutrición.
Para ello Margare! Bogle, directora del Centro de
Investigación en Nutrición _de ese organismo
norteamericano con la que la
E
1
•QQ
~:~al, ~~~U:na::~\~ ;, ...v i
cáncer, etc."
Por segundo año consecutivo, Jiménez Corona dirige máxima casa de estudios a
este taller orientado a 28 maestros de nivel licenciatura, partir del 20 de enero para
así como de posgrado, "que son asesores de alumnos buscar particularmente un
para llevar a cabo investigación a nivel poblacional o a acuerdo en el área de nutrición
nivel específico, pero con metodología dentro de la para elaborar proyectos en
conjunto y realizar interepidemiología y bioestadística".
La generación de nuevos conocimientos pof medio de cambios académicos.
Luis Galán Wong, rector de
la investigación es una labor primordial para el plantel
la
UANL, mencionó: "Ya
universitario, afirmó Silvia Espinoza Ortega, directora
tenemos
experiencias en el
de la Facultad de Enfermería.
área
de
veterinaria,
en control
Por ello ha establecido cinco líneas de investigación
relacionadas con las enfermedades crónicas, salud de la biológico, en el área de producción de biológicos, lo que
mujer, movilidad yejercicio, salud familiar yadicciones. es la parte agrícola; ahora estamos analizando la parte
Esta acción la impulsa mediante los acuerdos de nutricional que con la intervención de los investigadores
cooperación científica con las universidades de Arizona del USDA y de la Facultad de Salud Pública yNutrición
y Michigan, con la implementación de programas de esperamos mejorar el nivel de nuestras investigaciones".
Margare! Bogle explicó algunas de las actividades que
prevención de las adicciones en adolescentes.
realiza
el Ministerio de Agricultura estadounidense, entre
También mediante la formación de científicos, a través
las
que
destac·a la investigación en las áreas más
de los programas de maestría y, en breve, de doctorado.
Actualmente, además de formar profesionales de la marginadas del vecino país, en donde los índices de
salud, más de 36 profesores de pre y posgrado realizan enfermedades causadas por la mala alimentación es
diversos proyectos de investigación. (Fotos: Efraín sumamente alto.
Algunas de las enfermedades que at11can a esta
A/dama Villa)
población son la diabetes, hipertensión y obesidad
infantil; la mayoría son personas de escasos recursos y
bajo nivel escolar, las cuales ignoran que la obesidad es
considerada ya corno una enfermedad.
"A nosotros nos preocupa la obesidad en los niños y lo
que queremos hacer es trabajar con las localidades para
explicarles que la obesidad es una enfermedad y que la
manera de atacarla es mediante la información
nutrimental, nosotros queremos informarlos e
involucrarlos en la solución de problemas para que el
proceso sea más rápido", señaló Bogle.
De la misma manera, estudios ,ealizados por
investigadores de la dependencia universitaria en la
población de Nuevo Leó!], arrojaron resultados similares
a los de los Estados Unidos, ya que el índice de obesidad
en niños nuevoleoneses ha aumentado considerablemente.
Luz Natalia Berrún, directora de la Faspyn, declaró
que por la cercanía de Nuevo León yTexas se observaron
en ambos estudios problemáticas similares en relación a
los hábitos alimenticios en las personas de bajos recursos.
"En nuestro caso estamos
trabajando en conjunto con
organismos gubernamentales
como el DIF, la SSA y la SEP
para tratar este problema
social, lo que buscamos con
la USDA es conocer las
acciones que les han
funcionado a ellos y ver la
posibilidad de aplicarlas en
nuestro medio."
Por su parte, Galán Wong
manifestó que una de las
intenciones de
esta
colaboración estriba en que en un futuro yen base a los
resultados que se obtengan de este intercambio
académico, se pueda crear en la Faspyn un Instituto de
Investigación, como ya se ha hecho en otras
dependencias universitarias.
"Esperamos que con el intercambio de experiencias,
la formación de recursos humanos y la elaboración de
proyectos en conjunto se pueda consolidar la creación
del Instituto de Investigación de la Facultad de Salud
Pública yNutrición, aunque este es un proyecto a largo
plazo que no dudamos que se llegue acristalizar",señaló
el Ejecutivo universitario. (Fotos: EfraínAldama Villa)
5
�vida académica
Reconoce en HU
modelo educativo
y de salud nacional
EFRAÍN AL DAMA VILLA
L
a presidenta del patronato
DIF nacional y de la
fundación Vamos México, Marta
Sahagún de Fox, visitó las
instalaciones del Hospital
Universitario "José Eleuterio
González" donde conoció sus
avances y proyectos, particularmente en el área de Pediatría,
Cirugía General y Endocrinología.
La esposa del Presidente de la
República fue guiada por Jesús
Ancer Rodríguez, director del
HU, y el Rector de la UANL Luis
J. Galán Wong.
Además estuvieron presentes el
secretario de Salud Jullo F!¡!nk
Mora, el secretario de Salud en
Nuevo León Jesús Zacarías
Villarreal y la presidenta dél
patronato DIF Nuevo León,
Verónica Ortiz de Ellzondo.
La presidenta de la fundación
Muró, Florencia Infante de la
Garza y Maca de Romo,
integrante del comité de
fundación de la Torre de
Pediatría, acompañaron a la
primera dama durante el
recorrido por las instalaciones del
nosocomio el 6de febrero.
Martha Sahagún se dio tiempo
para animar a algunos de los
hospitalizados al conversar con
tres pacientes del área de cirugía.
"En un hospital -dijo- se
respira esa gran intensidad
porque en un hospital generalmente se nace y en un hospital
generalmente se muere".
Sahagún dijo alas autoridades
6
estatales yuniversitarias sentirse
impresionada con lo que están
haciendo, tomando a la
Universidad Autónoma de
Nuevo León y a la Facultad de
Medicina como un modelo
educativo y de salud nacional.
Al final felicitó al personal de
la institución universitaria,
reunido en la entrada principal
del hospital-e;cuela, por su labor
en beneficio de la comunidad.
"Es un hospital que merece
todo nuestro reconocimiento,
todo el apoyo; la verdad es un
ejemplo de colaboración y de
trabajo entre gobierno, Universidad y academia, es ejemplo de
vinculación importante y compromiso de todos.
"Lograr que alguien se restablezca de una enfermedad vale
la pena, lograr que se reciba a
muchos niños y niñas en la
misma situación de equidad y
de justicia, vale la pena. Por eso,
apoyo este cempromiso y ojalá
que la sigúiente visita, vengamos
con regalito, si no, no regresamos", aseguró.
El director de la Facultad de
Medicina ydel Hospital Universitario, Jesús Áncer Rodríguez,
manifestó al final del recorrido
que espera que la promesa del
"regalito" que hizo Marta
Sahagún se traduzca en más
recursos para el nosocomio.
Actualmente existe un estrecho
contacto con la asociación que
preside Marta Sahagún y'en un
futuro se establecería una
relación para lijar una cantidad
en especial que se aplicaría a la
Torre de Pediatría, cuya construcción se encuentra muy avanzada. (Fotos: Efraín A/dama
Villa)
vida académica
Agradece el pueblo de
Matamoros atención del
Hospital Universitario
DISG;lei]fd'.4 oue: ENC!~R°iEi., Esrui5fo'pE7LAMUERTE:
;
Busca ampliar a nuevas áreas de
ayuda el campo de la tanatología
FELÍCITAS ROMÁN
C.
• Cuántas veces no hemos escuchado o dicho esta
¿ frase?: "Nada hay seguro en esta vida, sólo la
EDUARDO LOREDO RIVERA
M
atamoros, Tamps.- Afectada por una cardiopatía congénita
que atentaba truncar sus juegos ysueños infantiles, Patricia
Piña ingresó al Hospital Universitario 'José E. Gonzá!ez" como
parte del convenio de colaboración suscrito por la Universidad
Autónoma de Nuevo León y el Ayuntamiento de esta ciudad
fronteriza.
Como Patricia, servidores públicos y sus familias, además de
población abierta de escasos recursos de Matamoros se han
beneficiado del acuerdo de cooperación en materia de servicios
médicos de tercer nivel ofrecidos en el Hospital Universitario.
"Hace un año, cuando llegamos a la Presidencia Municipal y
empezamos a ver los primeros problemas de salud ylas peticiones
que teníamos de la gente para recibir atención médica, pensábamos
que se nos venía encima una ola enorme", expresó el edil
matamorense Mario Zolezzi García.
El Rector recordó que hablando con el alcalde "determinamos
firmar un convenio para que la gente de Matamoros reciba los
beneficios, los avances tecnológicos y los conocimientos de los
especialistas".
Por eso, ahora el munícipe expresa que "con el trabajo en equipo
no hay problema que no se pueda resolver".
Ya en su lugar de origen, Patricia Piña, acompañada de su
madre, saludó al rector Luis J. Galán yal director de la Facultad de
Medicina, Jesús Áncer Rodríguez, para, con su alegre e inocente
sonrisa, agradecerles la atención de alta especialidad recibida en
el nosocomio de la UANL.
Durante el encuentro realizado el 24 de enero en el auditorio
"Pedro Sáenz Gonzá!ez" de la Presidencia Municipal, el alcalde
Mario Zolezzi García también reconoció con sendas placas a las
autoridades universitarias por los esfuerzos emprendidos junto a
su administración, en beneficio de la comunidad matamorense.
"Este día quiero agradecerles todo ese gran apoyo que han dado
a la Presidencia Municipal, atendiendo a sus'empleados y a la
gente que no tiene recursos yque les hemos enviado para que les
brinden atención médica."
Después de recibir su reconocimiento el rector Luis J. Galán Wong
comentó con agrado la oportunidad brindada por el alcalde Mario
Zolezzi a la Universidad Autónoma de Nuevo León para prestar
servicios médicos de alta especialización a los empleados de la
Presidencia o población abierta que considere el municipio.
"Por eso estamos orgullosos de estar aquí para ratificar nuestro
interés de seguir apoyando a esta ciudad ya su gente", puntualizó
el Ejecutivo universitario. (Fotos: Comunicación Social de
Matamoros, Tamps)
muerte". Seguramente muchas, sin embargo,
¿realmente estamos preparados para enfrentarla?
La mayoría de las personas sienten temor ante esta
posibilidad y prefieren no tocar el tema, pero también
hay quienes se especializan en este campo: la tanatología
o el estudio de la muerte, en el estricto significado
etimológico.
Para el teólogo Felipe de Jesús Rodríguez Vértiz, la
tanatología encierra más que el simple estudio de la
muerte, es "el derecho a morir en la ternura y en la
compasión ... es un conjunto de conocimientos, técnicas
yhabilidades que permiten a las personas acompañar a
un enfermo crónico o terminal, es incluso, ayudarnos a
enfrentar nuestra propia muerte ya que ésta no es sino el
fin natural de la vida", explicó.
Rodríguez Vértiz, catedrático del Tecnológico de
Monterrey y de la Universidad Iberoamericana, habló
ante estudiantes y público en general que se dieron cita
en la Unidad de Psiquiatría del Hospital Universitario
'José E. Gonzá!ez" ymanifestó que aunque el escenario
fundamental de la tanatología sea la Medicina, ésta se
tiene que expandir hacia todos los aspectos ligados a la
muerte y procesos de duelo.
Es evidente que los primeros actores son el personal
médico, doctores y enfermeras, que está en contacto
directo con los paciente terminales y sus familias, sin
embargo, aclaró que hay muchas otras áreas donde
esta disciplina sería de gran ayuda.
Entre los voluntarios yel personal de Seguridad Pública
ya que constantemente enfrentan situaciones de crisis,
como accidentes fatales, violaciones, catástrofes y, como
la mayoría de la gente, no sabe qué hacer en estos casos.
Además el personal que labora en las empresas
funerarias deberían de tener estos conocimientos para
que la muerte sea tratada con dignidad y puedan
comprender y ayudar en los duelos.
Rodríguez Vértiz destacó que, en la actualidad, no
existe un organismo que se encargue de ayudar a
difundir la importancia de esta disciplina.
Pero se tiene contemplado que para el segundo semestre
del presente año entre en funciones la Asociación
Regiomontana de Tanatología, dada la importancia de
poner al alcance de todos los conocimientos necesarios
para ayudar a un familiar a morir en paz y saber
enfrentar la etapa de duelo.
.
"Esto es tener una pedagogía para vivir, es hacer del
morir una experiencia más, sabemos que el dolor no se
quita, pero el saber qué nos está pasando ayuda a hacer
más ligero el dolor."
Existen tres grandes etapas de desarrollo de esta
disciplina: la primera, a fines del siglo XIX y principios
del XX, la tanatología era una ocupación propia de lo
que hoy se conoce como Medicina Forense, era todo
aquello que buscaba indagar sobre los orígenes de un
deceso; era propio de los anfiteatros y de los médicos
forenses.
Un segundo momento surgió durante ydespués de la
Segunda Guerra Mundial, con el surgimiento de las
Unidades de Cuidados Intensivos de los hospitales y los
grandes avances de la tecnología, con lo que fue
demandada una serie de cuidados "paliativos" en los
pacientes crónicos y terminales.
Afines de los sesenta surgió la nueva tanatología, con
la participación de Elizabeth Kubler Ross, nacida en
Suiza, quien estudió medicina con especialidad en
psiquiatría, lo que la llevó a trabajar en contacto directo
con personas moribundas y desarrollar interesantes
trabajos sobre la muerte, desde un punto de vista clínico.
Uno de los puntos que defendía Kubler Ross se basa en
que los médicos normalmente se ocupan más en atacar
la enfermedad con una actitud admirable de querer
prolongar la vida a toda costa yse olvidan de la persona;
determinó que era igual de importante ver las necesidades
emocionales y espirituales del enfermo. (Foto: Helena
Silva Parra)
Salvará a pacientes en espera de trasplantes
Crean base de datos con
donadores de médula ósea
HELENA SILVA PARRA
na vez más el Hospital Universitario
U
"José Eleuterio González" da
muestra de su liderazgo regional, esta
vez siendo la primera institución de salud
en el norte de México en crear una base
de datos con donadores potenciales de
médula ósea.
·
Esta base de datos contará con toda la
información de las células madres del
donante para que, en el momento en
que ·sea compatible con un paciente se le
llame para proceder a la realización del
trasplante.
"Lo que nosotros queremos lograr es
que con los pacientes que requieran un
trasplante y no tengan un donador
compatible podamos encontrarlo con este
banco de donadores de médula'', afirmó
óscar González Llano, responsable del
proyecto junto con el Dr. David Gómez
Almaguer, jefe del Servicio de Hematología.
La institución hará las pruebas de
histocompatibilidad que permitirá tener
identificado el tipo de médula ósea del
donante, enseguida realizará las pruebas
especiales para saber si el donante tiene
alguna enfermedad sanguínea y,
finalmente con el resultado de estas
pruebas se elaborará la base de datos.
Los médicos, acompañados por Javier
Garza, presidente de la Alianza
Anticáncer infantil, informaron que si
algunas personas ya se han practicado
las pruebas de histocompatibilidad, si lo
desean pueden acudir con los resultados
y formar parte de esta base de datos y
salvar la vida de personas que están en
espera de un trasplante.
Los hermanos del paciente con la
enfermedad tienen más posibilidad de ser
compatibles.
_En el país sólo existe una base de datos
similar en la ciudad de México, siendo el
HU el primer hospital en el norte de
México con este proyecto, y uno de los
hospitales más accesibles del mundo ya
que el trasplante de médula ósea tiene
un costo de entre 15 y 20 mil dólares,
mientras que en los Estados Unidos tiene
un costo de hasta 300 mil dólares.
Este..proyecto contó con el patrocinio
de una empresa regiomontana, con una
aportación de 300 mil pesos, lo que
permite el registro de cerca de 6o personas,
ya que cada caso cuesta alrededor de
cinco mil pesos.
Si requiere más información o desea
donar puede informarse en el Servicio de
Hematología en los teléfonos 8348 8510,
8348 6136 y al 8675 6718. (Foto: ]0$é
Ría! Turrubiates/ HU)
7
�vida académica
vida académica
EFICAZ CONTRA ENFERMEDADES ANTIINMUNES
Contribuye México al desarrollo de
terapia por Factor de Transferencia
EDMUNDO 0ERBEZ GARCÍA
factor de tranferenci a (FT) es un agente
EIterapéutico
de innegable capacidad aplicado a
enfennedades como tuberculosis, herpes zóster, asma y
dermatitis, frente al cual no podrán competir los
inmunomoduladores que existen en el mercado.
Por esa razón existe tanto un "mercado negro" como
una campaña de las compañías fannacéuticas en contra
del FT porque no podrían competir con esta alternativa
de tratamiento.
Así lo manifestó el Dr. Sergio Estrada Parra, jefe del
Departamento de Inmunología de la Escuela Nacional
de Ciencias Biológicas del IPN al participar en la Cátedra
Doctores Honoris Causa el 20 de febrero.
Además de su capacidad terapéutica, no es alergénico,
es igualmente eficaz administrado por inyección u
oralmente, es fácil de prepararlo, no tiene efectos
secundarios, ha sido aceptado por los grupos de mayor
riesgo ante infecciones.
Yaunque su preparación cuesta porque debe hacerse
en condiciones como las de
un producto fannacéutico, es
más barato comparativamente con el precio de los
inmunomoduladores que
existen en el mercado.
El factor de transferencia se
obtiene rompiendo los glóbulos blancos de la sangre
(leucocitos), se meten a una
bolsa de diálisis con una malla
muy fina que sólo pennite la salida de moléculas muy
pequeñas por lo que no puede contener virus, bacterias
u hongos.
Este extracto de leucocitos contiene un factor capaz de
transmitir la respuesta inmune positiva del donador al
organismo receptor yesto lo demostró Lawrance (1955)
quien hizo la primera descripción de sus efectos
inumológicos.
Recordó que Landstainer yChase (1940) demostraron
primero qµe se puede transferir la hipersensibilidad
retardada a través de los leucocitos vivos.
Aclaró que antes de la terapia por FT se debe conocer
al paciente mediante la elaboración de un perfil
honnonal, celular, fagocitosis y complementario.
Las aplicaciones terapéuticas abarcan las
enfennedades bacterianas por levaduras u hongos, así
como la tuberculosis (meningeal, renal ycutánea), que
es la que mayor mortandad provoca en el mundo, tres
millones y hacia el final de la década será el doble.
También han reaccionado positivamente en
padecimientos como la lepra, coccidioidomicosis;
infecciones bacterianas, diabetes tipo 11, infecciones
renales, otitis, herpes zóster y simple, hepatitis B; en
enfermedades parasitarias como toxoplasmosis y
leishmahiasis, enfermedades alérgicas como asma,
dennatitis atópica y rinitis.
Los investigadores están fascinados por los resultados
en enfennedades antiinmunes como artritis reumatoide,
psoriasis, esclerosis múltiple, sjogren, en cánceres renal,
próstata, melanoma, linfoma, donde el FT ha cosechado
"garbanzos de a libra", pero subrayó Estrada Parra que
8
Bioética defiende derecho
de autonomía del feto
EDMUNDO DERBEZ GARCÍA
feto existe en tanto la madre ejerce su derecho ysu
Eautonomía
para pennitir su desarrollo dentro de
I
en cáncer todavía hay mucho por hacer.
Se cuestionó si es efectivo para todo tipo de
enfennedades, "no es para todo, pero sí es para todo lo
que esté relacionado con la respuesta inmunológica",
respondió.
El miembro del Sistema Nacional de Investigadores y
Profesor Emérito del IPN se mostró orgulloso por las
aportaciones de la tecnología mexicana al FT, que ha
pennitido pasar de dos frascos grandes a uno pequeño,
ahora se inyecta un centímetro cúbico en lugar de 10, y
haber encontrado la actividad terapéutica también por
vía oral, lo que reduce las molestias.
Sin embargo, denunció como una falta grave la
inexistencia de un proyecto nacional, "un proyecto de
estado para las universidades públicas para la
investigación.
"Se nos va a ir el tren, porque la brecha entre las
grandes potencias científicas y nosotros se va a alargar
extraordinariamente si no se invierte en las universidades
públicas y en la investigación.
"Yo no me explico cómo vamos a llegar al ocho por
ciento famoso dedicado a la educación y el uno por
ciento a la investigación al paso que vamos, estamos
como los cangrejos, para atrás, cada vez peor."
Al final de su intervención en la Sala de Usos Múltiples
de la Biblioteca Universitaria "Raúl Rangel Frías", el
rector Luis J. Galán Wong le hizo entrega de un
reconocimiento al igual que la Facultad de Ciencias
Biológicas, que a través de su director José Santos García
Alvarado le hizo entrega de la distinción especial que se
le otorgó en el jubileo de oro de la dependencia. (Fotos:
Pablo Cuél/ar Zárate)
las posibilidades de futuro, de esta fonna, el feto previable
se convierte en un paciente con derechos a la salud y la
vida.
Cuando el feto se convierte en paciente "los profesionales
han de conservar el principio de beneficencia fetal
porque ya es un sujeto, tiene derechos, por tanto deben
preservar su vida ysu salud", explicó el Dr. Luis Cabero
i Roura al participar en la Cátedra Doctores Honoris
Causa.
En su conferencia "Nuevos retos bioéticos en medicina
perinatal" (el feto como paciente) aclaró que estas
obligaciones han de ser consideradas dentro del
principio de la beneficencia y autonomía de la madre,
es decir, no se pueden cumplir si con ellas se está
lesionando a la madre o si ella no las acepta.
El feto existe en tanto es viable y esta viabilidad está
estrictamente relacionada con el precepto de autonomía
materna, además existe en la medida en que llegará a
ser algo, ello viene condicionado por su unión con lo
que será el niño oel adulto
posterionnente.
Cabero, actual presidente
del Comité Bioético de la
Asociación Europea de
Medicina Perinatal explicó
que los problemas éticos son
muy serios tanto en las
P .l\l
posibilidades diagnósticas
como en las terapéuticas.
Esto genera una serie de
conflictos de órden ético,
social, legal, debido a la
complejidad del tema, la
tecnología sofisticada que se
usa, el an1biente social de
rechazo al deficiente y el
trasfondo ideológico en la toma de decisiones, "por
ejemplo --.!xplicó el médico-, la decisión del aborto está
vinculada a las creencias religiosas y culturales de las
distintas sociedades".
"Debemos saber afrontarlo, no para imponer, nadie
tiene que imponer, reivindico el derecho de la
autonomía, pero también reivindico el derecho de la
discusión entre todos."
En ese sentido, al hablar en el Auditorio Núm. 2 del
Hospital Universitario, definió el concepto de bioética,
según el jesuita Francesco Abel, ginecólogo de Barcelona,
como el estudio transdisciplinar de los problemas creados
por el progreso biológico ymédico ysu repercusión en la
sociedad yen su sistema de valores en el presente yen el
1
futuro. Sus aspectos dilerenciales son su origen secular
en un ámbito ecuménico, su acción de comunicación
transdisciplinar, reconoce la autonomía de las ciencias,
la fuerza y racionalidad de los argumentos y reconoce
"con humildad la provisionalidad del resultado, lo que
es blanco hoy, puede ser negro mañana y ese acto de
humildad es lo que rige también el funcionamiento
bioético".
"Por tanto, la bioética no es el mundo de la
unifonnidad, no todo el mundo y todas las cosas son
iguales, yno es el mundo de las verdades absolutas, todo
es relativo y no es la norma, no es la ley, no es el
precepto."
Se configura como la interacción de cuatro grandes
principios: beneficencia, no maleficencia, autonomía y
justicia.
Los dos primeros, provocar el bien y no el mal, se dan
dentro de un marco de autonomía del paciente, todos
deben ser tratados como seres autónomos que tienen
capacidad de elección entre alternativas, incluso aquellas
personas que por las condiciones que sean no tengan
una autonomía definida o estén en situación de
minusvalencia, tienen derecho a la protección sea por
las instituciones, tutores o médicos que los están
atendiendo, dentro de decisiones que podrían entenderse
justas.
La actividad en el análisis bioético presenta varios
problemas actuales que viven todos: entre la bioética yel
bioderecho en asuntos como el aborto, la clonación yla
estirilización de las subnormales, también entre la
ingeniería genética y la geoética, ¿hasta qué punto -se
cuestionó-- tenemos derecho de modificar la expresión
génica que la propia naturaleza ya ha realizado?
¿Hasta qué punto podemos aceptar la eutanasia o las
voluntades anticipadas que el enfenno expresa en su
sano juicio para que llegado el momento el médico
actúe por un camino distinto al que el propio médico
realizaría?, ola injusticia en la distribución de los recursos
oel control social ypolítico de las nuevas tecnologías.
Otras preguntas están en el apartado de la
experimentación en el humano, "¿cuántas veces expuso Cabero- hemos extralimitado nuestros propios
límites previamente establecidos?, ¿qué está ocurriendo
con detenninados tratamientos oncológicos?, ¿cuál es la
mejor conducta en el paro cardiaco después de treinta
minutos?, ¿cuál es la mejor conducta en la
hiperestimulación ovárica?
La medicina fetal es la aplicación de detenninadas
técnicas sobre el feto entendido como paciente lo que
pennite diagnósticos que alteran o provocan amenazas
a su vida y conlleva la terapia de las mismas, explicó.
La fetoscopia tiene unos preceptos de acceso mínimo
no tan sólo para el propio feto, sino incluso para la
propia madre yque pennite la manipulación quirúrgica,
"pero alerta, estamos todavía con una falta importante
de investigación, incluso en las decisiones o los radios
que regulan la actuación endoscópica con actuaciones
mínimas sobre el feto. Estamos en una etapa de progreso
a la que no hemos llegado todavía a su final" .
El concepto de terapia fetal no siempre es agresiva,
puede ser absolutamente médica, fármacos administrados a la madre par¡ que actúen sobre el niño, también
puede ser invasiva guiada por los métodos ecográficos
de imagen o bien entrando en el saco ovular mediante
la cirugía fetal.
Distintas situaciones patológicas que son posibilidades
de terapia fetal real son infecciones, arritmias, anemia/
trombopenia, derrame pleural, obstrucción urinaria,
tumores y tranfusión feto-fetal. Cuando se hace
investigación sobre el feto, es cuando "se llega al máximo
paradigma del canto de la bioética". (Fotos: Pablo
Cuél/ar Urate)
PROGRAMAS EDUCATIVOS, CURSOS Y BECAS
Informarán a estudiantes opciones
para estudiar en el Reino Unido
BRITISH
fl
• COUNCIL
Afin de que los jóvenes
vean otras opciones
educativasenestemundo
de apertura el Consejo Británico llevará a cabo la Feria
Educativa Británica 2003 donde las universidades de
ese país ofrecerán información de becas, cursos o
instituciones.
Education UK México se realizará el miércoles 12 de
marzo de 13:00 a 20:00 horas en las instalaciones del
Centro Internacional de Negocios (Cintennex) con la
participación de 44 universidades, colegios, escuelas de
inglés y otras instituciones británicas.
The British Council es una agencia internacional
británica dedicada a promover las relaciones educativas
y culturales permanentes de beneficio mutuo entre
personas del Reino Unido y de otras partes del mundo.
Está registrado en Inglaterra como una institución sin
fines de lucro.
•
Las instituciones tendrán su módulo para dar
directamente la infonnación sobre los programas que
ofrecen a nivel licenciatura, posgrado, cursos de inglés,
o incluso educación básica.
De esta manera los interesados tendrán la oportunidad
de platicar con los representantes directos de las
instituciones británicas y aclarar las dudas que tengan
al respecto.
Aunque la participación principal será de las
universidades, estarán presentes algunas escuelas de
inglés yescuelas de educación técnica que ofrecen sobre
todo cursos en arte.
Esto debido a que "está habiendo demanda por parte
del público en general ~licó Angélica María Carega
M., directora de Educación e Infonnación de The British
Council-, vamos a lanzar por primera ocasión, gracias
a un convenio con la Fundación Bancomer, una beca
en el área de arte".
Además de los programas académicos, las
universidades infonnarán sobre sus planes de becas,
algunas de las cuales se ofrecen a nivel internacional,
pero otras están exclusivamente dedicadas a mexicanos.
El gobierno británico como tal, realizará una
presentación de su programa de becas para maestrías
en el Reino Unido por medio de las conferencias que se
llevarán a cabo a la par de la exhibiéíón.
Junto a la feria existe un programa de pláticas y
conferencias donde se podrá conseguir más infonnación
respecto a las múltiples opciones ybeneficios al realizar
estudios en el país europeo.
Como Gran Bretaña lleva el liderazgo en algunas áreas,
en esta ocasión el tema central de la feria es la tecnología
de la infonnación y las comunicaciones donde tiene
uno de sus "nichos de vanguardia".
Este año se contará con la presencia de especialistas
que hablarán acerca del estado actual y del futuro de
tecnologías tan importantes como la Internet. El Reino
Unido es el mejor lugar para tomar un curso o hacer
investigación en éstas áreas por toda la experiencia que
ha acumulado, desde la revolución industrial hasta la
creación del concepto de Internet por Tim Berners-1.ee,
en campos tecnológicos.
Otras ponencias estarán orientadas a dar a conocer
fuentes de financiamiento para estudiar en el Reino
Unido, los tipos de becas, unas de ellas son las Becas
Alpan de la Comunidad Europea.
Por otro lado, exbecarios narrarán sus experiencias
sobre la vida en el Reino Unido, pues en la actualidad
un total de mil 629 mexicanos decidieron emprender la
aventura de estudiar en Escocia, Gales, Inglaterra o
Irlanda del Norte cursando estudios superiores, lo que
representa un incremento en relación a hace cuatro
años cuando había 600.
Los interesados en asistir a Education UK México
puedenllenarunprerregistroquelesfacilitarálaentrada,
que es gratuita, a las instalaciones de Cintennex, con
sólo presentar su número. El prerregistro vía Internet se
encuentra en la página www.britishcouncil.org.mx
UNIVERSIDADES PARTICIPANTES
Anglia Polyta:hnic Uníversity
Uníversity of Bilmingham
Uníversity of Bristol
Brunei University
Canterbury Christ Church Uni•
versity College
Cardiff Uníversity
City of Balh College
University of Dundee
Uníversity of Ea& Anglia
University of F.dinburgh
University of ~X
Uníversity of Exeter
Palmouth College of Arts
Unlversily of Glzgow
Heriot-Watt University
Uníversity of Hull
Imperial College of Science,
Technology and Medicine
Lancaster University
Urúversity of l.eeds
Unlyersity of I.eicester
Universily of Llverpool
Londnn School of Eoonomics
University College London
Uníverslty of Luton
University of Manchester
UMIST
The Mancbester Metropolitan
Unllersity
Middlesex Universíty
University óf Newcastle
University of Nottingharn
The Nottingham Trént UnJversity
University of Reading
Sheffield Hallam University
University of Sheflield
Uni\'el'Sity of Southarnpton
University of Strathclyde
Universlty ofSurrey Roehampton
Unívetsity of ~
University of Wales, Abe~
University of Wales Bangor
University of Warwick
Unlversity of Weslnlin&er
9
�ciencia y tecnología
Periódioo de la Uni"'1Sidad
Autónoma de Nuevo León
1de mano de 2003
Ji~~ ~niver~ilaria
CIENCIA Y
TECNOLOGÍA
muy grandes, de más de 50 metros de ancho, pero
también las hay de l ó 2 metros.
En general las pozas o manantiales tienen banco
arcilloso, vegetación riparia constituida por zacate,
Typha, tule, hiedra, etc., vegetación acuática como algas,
nenúfar, etc.; algunos pisos con caracol, cieno, lodo o
estromatolitos, estos úÍtimos de gran importancia
biológica por ser de las primeras formas de vida sobre la
Tierra.
Actualmente el valle es un área natural para protección
de llora y fauna ya que en ella se encuentra una gran
cantidad de especies endémicas y nativas, endémicas
porque estas especies no se localizan en ninguna otra
parte del mundo y nativas porque viven en la región
desde sus orígenes; dentro de los hábitats acuáticos yen
especial los peces, las especies endémicas que tenemos
son: Cyprinella xanthicara, Cyprinodon atrorus,
Cyprinodon bifasciatus, Lucania interioris,
Gambusia marshi, Cichlasoma minckleyi,
Etheostoma lugoi y nativas a Astyanax mexicanus,
Dionda cf episcopa, Ictalurus lupus, Xiphophorus
gordoni, Le{Jomis mega/o/is, Micropterus salmoides,
Cichlasoma cyanoguttatus.
Todas estas especies endémicas y nativas están siendo
afectadas fuertemente por dos especies
exóticas Hemichromis guttatus (el
Tras un intenso trabajo realizado en distintos cuerpos de agua,
cíclido Joya africano) y Tilapia (la
personal de la Facultad de Ciencias Biológicas logró la
mojarra africana), lamentablemente,
conservación de las especias nativas yendémicas del Valle de
no existen enemigos naturales que
controlen sus poblaciones, por lo
Cuatro Ciénegas, Coahuila, un área natural de interés mundial.
que el número de individuos
DRA. MA. DE LOUROES LOZANO VILANO, M.
abundante agua superfiaumenta rápidamente.
C. MA. ELENA GARCÍA RAMÍREZ, DR.
cial. Además cuenta con una
Además en el caso de la
ARMANDO J. CONTRERAS BALDE RAS
gran cantidad de hábitats teprimera, Hemichromis guttarrestres y acuáticos con contus, como en su área de origen
El de/ido Joya ajrlcallO
I día 15 de agosto se finnó el acta de entrega del diciones especiales.
sus épocas de reproducción están
donativo al Laboratorio de Ictiología de la Facultad
Existe una mina de yeso
marcadas por las épocas del año,
de Ciencias Biológicas de la Universidad Autónoma de superficial, y una
cuando las aguas son cálidas, yen
Nuevo León en apoyo al Programa de Emergencia para laguna de sal fósil,
Cuatro Ciénegas por lo general las
el Control o Eliminación y Monitoreo de las Especies además de contar
aguas mantienen una temperatura
Exóticas del Valle de Cuatro Ciénegas, Coahuila.
con más de 450
cálida casi constante durante el año,
El valle actualmente ocupa la mirada del mundo cuerpos de agua,
hemos visto que conservan la
debido a la alta difusión que se le está dando por generalmente de aguas
coloración nupcial todo este tiempo, lo que
f.o mojarra afric,;na
diferentes revistas yprogramas de índole científico, es un transparentes y cristalinas
significa que se reproduce igualmente en éste,
laboratorio viviente donde se lleva a cabo una gran que en algunos casos se ven de un color azul o azul- poniendo cada hembra entre 200 y300 huevecillos cada
cantidad de estudios de diversas tópicos, geológicos, verde; las aguas pueden ser tennales con temperaturas l5ó20días
ecológicos, evolutivos, zoogeográficos, taxonómicos en casi constantes o pueden ser frías; igualmente la
Yno sólo esto, sino que también a tamaños muy
los diferentes grupos de llora y fauna que en ella se profundidad varía ya que pueden ser someros desde 10 pequeños ya que se ha visto individuos de 2.5 cm de
encuentran, etc.
centímetros hasta 12 metros o más de profundidad, talla con coloración nupcial, que es un rojo muy intenso,
El valle es un área desértica que fonna parte del desierto igualmente pueden ser aguas con alta cantidad de sales además tienden por el número a ser muy voraces y
chihuahuense que, a diferencia de otros desiertos que y no potables como suoede en la mayoría de ellas, muy agresivos y tienen dentro de su comportamiento el
son extremadamente secos, en este caso se presenta pocos son de agua dulce ypotable; las pozas pueden ser ramoneo (mordisquear) a otros peces arrancándoles
E
En el Valle de CUQ/ro Ciénegas, Coahuila, existe una laguna de salfó.sil y más de 450 cue,pos de agua como las pozas de Cburlnce y San José deJ An/fxJjo donde se desarro/16 el proyecto.
10
pedazos de piel o escamas, penetrando sus defensas y
provocando diversas enfennedades y, por ende, la muerte.
Con todo esto podemos ver que son una competencia
muy fuerte para las especies locales, compitiendo por
alimento y espacio, de tal manera que pueden llegar a
sustituir completamente todas las especies nativas y
endémicas.
Esta situación inició, en el caso de Hemichromis
guttatus, hace aproximadamente 7 años y no se sabe
exactamentécómo fue que llegó primeramente ala poza
Churince, posteriormente se ha distribuido a través de
los canales a la poza de Juan Santos, además de San
José del Anteojo, pensamos que fue un acuarista que al
ya no querer sus peces y no matarlos, ya que tienen
colores muy brillantes y llamativos, los depositó en el
manantial.
En el caso de la Tilapia fue sembrada por Pesca, para
que los ejidatarios tuvieran alimento, pero realmente
ellos no la utilizan.
Para este trabajo se realizaron 13 visitas al área de
Cuatro Ciénegas, Coahuila, para realizar la extracción,
control yposible erradicación de dichas especies exóticas,
el cual se llevó a cabo tratando de hacer el menor impacto
posible a los hábitats acuáticos.
Para Hemichromis guttatus se trabajó en las pozas de
San José del Anteojo yChurince con trampas sardineras
con el cebo como atractante, el cual ya través del tiempo
que hemos estado trabajando nos hemos dado cuenta
que son más aceptados los bombones dulces.
Las trampas se colocan dentro de las pozas y canales,
algunas de ellas se ponen en el fondo de las mismas,
para lo cual hay que utilizar equipo de buceo del tipo
esnórquel, posterionnente esperamos lapsos de entre l y.
2 horas para retirarlas, se extraen, se cuentan y se fijan
los exóticos, igualmente se extraen, se cuentan y se
regresan los endémicos y nativos.
Los viajes fueron apoyados por alumnos de los diferentes
semestres de la carrera de Biólogo, de la Facultad de
Ciencias Biológicas de la Universidad Autónoma de
Nuevo león.
En el caso de la mojarra africana Tilapia se trabaja
con diferentes artes de pesca, utilizando atarrayas de 1
metro de radio ychinchorro de 3 metros, trabajando en
diferentes áreas dentro de la poza al mismo tiempo para
elicientizar el trabajo, igualmente se cuentan y se fijan
los exóticos y se regresan los endémicos ynativos.
En el caso del lirio acuático, localizado en Poza Grande
ypequeñas pozas yarroyos alrededor de la poza principal,
Eichhornia crassipes, fue erradicada completamente de
manera mecánica y manualmente, contando los
individuos que eran extraídos y gracias a la constante
vigilancia se ha podido evitar el brote nuevamente.
Para Hemichromis guttatus, en la poza Churince en
el mes de mayo de 2002 tuvimos un total de 5 mil 765
ejemplares extirpados debido aque desde el mes de febrero
los propietarios del área comenzaron a limpiar la poza
eliminando así una gran cantidad de refugios de la
especie exótica, de tal manera que se encontraban
desprotegidos, y ellos buscando refugio entraron a las
trampas fácilmente, disminÚyendo así su número, como
pudimos observar en las capturas posteriores, ya que se
erradicó menor número en los meses subsecuentes.
La erradicación del Hemichromis guttatus en la poza
San José del Anteojo, con la ayuda de los dueños del
predio, se logró que en abril se extirparan los últimos
cuatro ejemplares ya que en mayo ya no se capturó
ninguno aunque continuamos con las visitas en los
siguientes meses para constatar que no quedan
individuos y así considerarlo finalmente erradicado de
esta poza.
De igual fonna realizamos siembras de las especies
nativas yendémicas que originalmente se encontraban
en la poza y continuar así con su restauración;
actualmente ya se ven proliferando Astyanax
mexicanus, Cichlasoma minckleyi, Gambusia
marshi, en el caso de Ictalurus lupus requiere de más
tiempo para su establecimiento.
Gracias al apoyo de Petróleos Mexicanos se logró
restaurar esta poza ya que actualmente las especies
nativas y endémicas se están reproduciendo tal y como
se encontraba antes de la introducción de las especies
exóticas; igualmente en la poza Churince se ha
controlado la especie exótica de tal manera que las
nativas y endémicas ahora se están reproduciendo y se
han encontrado juveniles de las diferentes especies, por
lo que podemos pensar que su futuro es promisorio
mientras se mantenga controlado al Hemichromis
guttatus.
Con esto nos complace decir que el presente proyecto
fue un éxito ya que se logró erradicar completamente el
cíclido Joya africano Hemichromis gutattus, de la poza
San José del Anteojo y el lirio acuático Eichhornia
crassipes de Poza Grande, especies exóticas que se
encontraban desplazando a las especies nativas y
endémicas yque actualmente se encuentran controladas
en San José del Anteojo. (Fotos: Ciencias Biológicas)
11
�ciencia y tecnología
PRIMERA GENERACIÓN DE INCUBADORA DE EMPRESAS
Incuba la UANL a nuevos
•
empresarios
PROYECTO
UNO
PROYECTO DOS
-
(AslstlUCII lilllu EIIHlllllrsda)
Ofrecen servicios de emergencia
a Parques Industriales
JESSICA BALDERAS SALAZAR
R11,1111~l1: Lle. LuisÁngel García.
L
.
a Incubadora de Empresas de la
UANL dio la bienvenida asu primera
generación el 7 de febrero, integrada por
siete empresas previamente seleccionadas
de entre 23 proyectos presentados
inicialmente en el mes de noviembre del
año pasado.
En la inauguración ycorte del listón de
las instalaciones preparadas para dicho
proyecto estuvieron presentes Luis Galán
Wong, rector de la UANL; Consuelo
Botello, coordinadora de Educación Superior, en representación del Gobernador
Femando Elizondo Barragán; Rogelio Flores de la Peña, subdelegado de la Secretaría
de Economía en el estado; Carloo Zambrano Plan~ secretario de Fomento Económico
del Gobierno del estado y Rodolfo Quintero Ramírez, coordinador del Centro de
Transferencia de Tecnología de nuestra institución.
El Recto~ al dar la bienvenida a la primera generación de la Incubadora de Empresas,
mencionó que la UANL día tras día busca proyectos importantes para la comunidad.
'·Me da mucho gusto.que el día de hoy un grupo muy importante de nuestra
institución, iniciativa privada y del gobierno, estamoo aquí para iniciar este proyecto
tan ambicioso, iniciar la incubación de estas empresas ycon esto poder regresar a la
sociedad un poco del conocimiento."
Los primeros integrantes de la Incubadora de Empresas de la UANL cuentan (como
lo determinan las condiciones) con empresas oproyectos de alguna forma innovadores.
Como parte del Programa Emprendedor y una nueva forma de ayudar a los jóvenes
egresados de la UANL ya la comunidad en general nace la Incubadora de Empresas.
El proyecto es creado por la máxima casa de estudios en colaboración con las
secretarías de Economía estatal y federal con la firme intención de aminorar en la
mayor cantidad posible el porcentaje de desempleo, buscando lograr con esto ser una
herramienta de desarrollo económico ysocial para nuestro estado.
E.lle proyecto, que se encuentra entre los más ambiciQIOS yriesgO'lOS llevados a cabo
en la UANL, pretende ayudar a preservar empresas colaborando con la gente que tiene
ganas de crecer autoempleándose y dando empleo a otros proporcionándoles un
lugar de trabajo.
Alimismo genera la participación directa
de la IP yel Gobierno estatal yfederal en
el iropulso de empresas a través su
programa F.ducación para la Vida
La Incubadora de Empresas es un centro
de apoyo cuya misión fundamental es
proporcionar espacios apropiados a los
emprendedores que desean iniciar una
nueva empresa en el giro comercial o
proporcionar algún tipo de servicio.
Se les dota además de una serie de apoyos
técnicos, administrativos y financieros
para operar con éxito, albergándolos durante un periodo de 6 a 12 meses para
desarrollar la planeación de su nueva
empresa, cuando estén debidamente preparados para su implantación tanto operativa
como legal, aumentando así el éxito de las empresas en nuestro país.
El proceso de selección estuvo determinado por la evaluación económica del proyecto,
innovación, producto, mercado, tecnología e impacto social, características que fueron
calificadas por el comité de evaluación previamente designado.
Dicho comité estuvo integrado por diversas personalidades del ámbito empresarial y
gubernamental en el que participaron Alfredo Cuala Tmajero de Fomento Económico
de San Nicolás; Carlos Zambrano Plan~ secretario de Fomento Económico de Nuevo
León; F.duardo Garza Tel10, presidente de Caintra; Héctor de la Gana, subdirector de
Nacional Financiera; Luis Agustín Cárdenas Franco, delegado regional del Noreste
Conacyt; Manuel Gucciardo Treviño, director de Fomento Industrial; Mayra Núñez
Vázquez, titular de la Oficina Regional del IMPI; 6scar Javier Torres Gómez, secretario
de Desarrollo Humano y del Trabajo; Rogelio Flores de la Peña, subdelegado de la
12
ciencia y tecnología
rurales y lo pensé como negocio,
F.studió la carrera de Diseño !ndus- también dentro de la industria faltan
trial y actualmente cursa la Maeruía • empresas dedicadas exclusivamente a
en Economía Industrial.
emergencias industriales.
llJlí llrlcl la 11•1:sa7 Brinda ¿Qu6 llusca? Dentro del área
servicios de emergencias y urgencias metropolitana de Monterrey exislfn 49
en los municipios dentro y fuera del parques industriales, mi meta es llegar
área metropolitana de Monterrey, la a por lo menos 15% de ellos (6 ó 7),
idea es ampliarlo a las industrias, además de estar prestando loo servicios
parques industriales yempresas de alto de emergencias y traslados en
riesgo.
Cadereyta, Llnares y Montemorelos,
"Estamos dando servicios ·de por lo menos en unoo 5añoo que esté
atención programados en Cadereyta cristalizado mi proyecto. Vamos a
ycon el apoyo de la incubadora espero tratar de aprovechar al máximo los
conseguir otra ambulancia para beneficios de la incubadora para
poder ofrecer ya los servicios de crecer.
emergencias en los Parques Indumiales de área metropolitana.
lllmu 1 1?Comena!en~.
le ful dando seguimiento yen octubre
fue cuando pude comprar la primera
ambulancia con apoyo de mis
familiate$ y los paramédlcos que
trabajan conmigo, son voluntarios.
- . . . . 1111111?1.aideanaoo
haoe muchos ·años cuando tuve un
aa:ldenle lllllf fuene, a partir de ahí
illicié en un grupo de voluntarios en
Cadereyta precisamente en unas
ambulancias que después se
oonvirtieron en <'lllz \l!nle y así me
quedó la "espinlta" de este tipo de~ después am la pn!pll'll:i6n
proÍlSimal vi que liare falla en áreas
S1ra111lc Consun1n1 Group
Su propósito es hacer crecer a las
,
.,
empresas con asesona ypromoc1on
RISlillnsallles: Pablo Piguillen, E.lteban
Picasso, Jorge Martínez(director),
Gabriela Robledo, Pedro Bustos, Mario
García y Femando Macias.
E.ltudiantes de la Maestría en Economía
Industrial de la Facultad de Economía.
¿qué ofrece la empresa? Es una
empresa de consultoría externa en temas
financieros y económicos, también
cuentan con una división de trabajos en
promoción.
En este momento estamos trabajando
con la promoción de cadenas productivas de Nacional Financiera (NAFI),
por otro lado hemos trabajado también
en la UANL evaluando y asesorando a
las empresas que ingresaron a la
incubadora de negocios, comentó Pablo
Piguillen.
¿Desde cuándo? Compañeros de una
materia en la maestría, nos juntamos y
empezamoo a platicar, ya llevamos siete
meses trabajando con proyectos y al
parecer viene un buen futuro.
lCámo nace la lila? Nare haciendo una
sinergia de los diferentes estudios que
tenemos cada uno, aunque somos de
diferentes carreras, economistas en su
mayoría, básicamente viendo la
necesidad de las empresas nuevas y las
que actualmente necesitan asesoría tanto
financiera como administrativa, de
cuestiones económicas yde mercado para
ampliar sus horizontes de oportunidades,
es un capital humano para ayudar a otra
gente, como u~ servicio, para que
puedan crecer como empresa, dice
E.lteban Picasso, otro de los integrantes
del grupo.
¿Qué 11::scan? Loo clientes pueden ser
tan grandes como Nacional Financiera
o empresas que buscan asesoría desde
incubar su proyecto, su plan de negocioo
y hasta cuestiones financieras_para
medianas y pequeñas empresas,
promociones de todo tipo o de lo
necesario para su introducción al
mercado, tratar de darles mayores
posibilidades para desarrollarse.
La idea de la consultoría es apoyar,
ayudar en lo posible a las empresas más
desprotegidas, la idea de la consultoría
es poder ayud:arlos con asesorías,
metemos hombro con hombro hasta
ver concretado su proyecto, recalcó Jorge
Martínez, director de la consultoría.
PROYECTO TRES
llnd Fusslon
Unen talento para crear publicidad electrónica
R1s,onsa~l1s: Gabriela Torres (diseño), Francisco
Berridi (animación) ,Jooé García yCisar Aguirre (diseño)
e Iván González (programación).
F.studiantes de Arquitectura, uno, ycuatro de Ingeniería.
¿Qué ofrece la lffllll'IS8? E.I una empresa de publicidad
electrónica realizada por medios digitales; como
presentaciones digitales de empresas (portales,
promociones, tutoriales, etc.) y currículo que son
utilizados para concursos.
Muchos pueden escuchar "digital" ydecir páginas de
Internet, sí sabemos hacer páginas pero no hacemos
ese, noo dedicamoo más·a presentaciones, sistemas multimedia, interfaces, lo que estamos moviendo mucho
son los currículo digitales, en lugar de entregar una
tarjeta personal entregas un CD con toda la información
de tu empresa; los clientes que tenemoo con eso han sido
I Tecnología, Gamesa México y Monterrey y acabamos
de cerrar con la UANL, comentó Iván González.
lDIS:11 cuándo? Aproximada.mente a inicios del
semestre pasado, nació de un día para otro viendo el
presupuesto que una empresa de Internet le había dado
a una constructora (primera empresa con quien
trabajamos), para un currículo digital y le ofrecimoo
mejores cootos, recordó González.
lC6mo nace su 1:111? La idea nace viendo páginas de
Interne~ luego nos topamos con la cotización de uno
muy conocido que cobraba exageradamente comparado
con lo que hacía, pensamoo en hacerlo mejor y más
barato, de ahí salió.
Por cierto en la clase de Plan Emprendedor el maestro
nos sugirió manejarlo como empresa y empezaron a
llegar clientes yle seguimos. Nosotros ya nos conocíamoo
ypor lo mismo que estudiamos carreras diferentes pero
que a la vez van de la mano, nos juntamoo ypor ese lo
del nombre "Fusión de Mentes", dice Jooé García.
lQué ~uscan? La finalidad de esto es echarlo a andar
yextendemoo para tener nuestra propia empresa, ahorita
nos han tocado clientes grandes, pero podemos trabajar
con cualquier tipo de empresa y de acuerdo a lo que
requieran les ofreceremos algo a su medida, enfatizó
González. Para su contacto la nueva empresa está en el
www.mindfus.sion.com / contact@mindfus.sion.com
Buscan proveer follaje a florerías
"•••nnllles:
Virginia E.ltrada, Gilberto
González y Luis lera.
Secretaría de Economía; Rodrigo Plancarte de la Gana, presidente de Coparmex.
Participaron en la selección personalidades de la UANL como: Eduardo Falcón
Dávalos, secretario de Fomento Económico; Hugo Alberto Luna Olvera, director de
asesores del Rector, Rodolfo Quintero Ramírez, coordinador del Centro de Transferencia
de Tecnología y Ricardo Garza Castaño, director del Programa Emprendedor yde la
lncubadora de Empresas. Las personalidades yempresas que integran el comité de
evaluación proporcionarán no sólo apoyo monetario (créditos), sino también asesorías
en las diferentes áreas de negocios (contaduría, infraestructura, legales, financieras,
etc.), hasta espacioo adecuados para trabajar (oficinas, mobiliario, computadoras,
,acoeso a Internet, secretaria, copiadora, líneas telefónicas, fax, escáner ysala de jun·
tas). Las oficinas proporcionadas a las empresas que ingresan a la incubadora están
ubicadas en el sexto piso de la Biblioteca Universitaria "Raúl Rangel Frías", donde
quien requiera sus servicios podrá localizarlos. (Fotos: Pablo Cuéllar Mrate)
Ingenieros Agrónomos quienes cursan
maestría.
lQlí 8fnce la 8lllfllesa? La producción
de follajes demandados en grandes
cantidades por las florerías aprovechando, primero, el clima de Monterrey
y, segundo, su experiencia tanto en
cultivo como en mercado de flores y en
las condiciones climáticas de la zona.
¿Desde cuándo? Empezamos en
septiembre con la idea ynos propusimos
iniciar pasando la temporada fría que
básicamente concluye en febrero o
cuando baja la probabilidad de heladas,
apenas es un proyecto, dice Luis Vera, un
foráneo que nunca imaginó encontrar
aquí su futuro.
lC6mo surge la ldu? Nace porque nos
conocemos de la carrera, hemoo hecho
muy buenas cosas juntos y queremos
aprovechar las ventajas con las que
contamos e iniciar nuestra propia
empresa, no pensamos hacer algo muy
grande pero sí que nos vaya bien, este es
un proyecto muy difícil porque requiere
demasiada atención.
¿cómo llenrín acabo su proyecto?
Tenemos experiencia en las empresas
más grandes del país para atender los
requerimientos de esta zona, ya
empezamos a comercializar un poco,
vamoo a sembrar en el rancho de Gilberto
ubicado en-Salinas, él se dedica a la
producción de hortalizas y aprove-
charemos su infraestructura y la
experiencia de los tres en conjunto.
13
�ciencia y tecnología
Periódiro de la Uni,ei,id,d
Autónoma ~ Nuevo León
1de marzo de 2003
VIDA
INSTITUCIONAL
PROYECTO CINCO
Carrito cargador
Apuestan por un carrito multiusos y versátil
Responsable: Lic. Roberto
Freymann Gómez.
Licenciado en Administración de
Empresas.
¿qué es? El carrito se deriva de un
convencional diablito , es un
producto innovador que se desglosa
en tres beneficios: se convierte en
una carretilla para poder
transportar diferentes productos
como refrescos, en un carrito
maletero, entonces se puede utilizar
en forma vertical u horizontal y la
tercera opción que ofrece es ser un
sustituto de una silla de ruedas, no
al 100%, ya que no tiene cómo trasladarse una persona
sola, sino con apoyo de otra persona.
Lo mejor de este vehículo es el beneficio de no ser un
producto voluminoso, de ser un producto fácil de
compactar de tal manera que cabe debajo de una cama
o en una cajuela de un volkswagen, es un.producto que
puede caminar bien en la alfombra, en el piso o un
poco de terracería, comenta Gómez.
lCómo nace la Idea? La idea nace de un sueño, siempre
he creído en los sueños, siempre he creído en que hay
algo más para cada uno de
nosotros, un día se me ocurrió
inventar un carrito útil para la
sociedad, este nace en base al
desarrollo de necesidades vistas en
mucha gente que no puede salir
de su casa, también el querer
aminorar lo pesado de ciertos
objetos y contar con un vehículo
ligero y compacto, este sueño me
fue dado.
¿oesde cuándo? Tenemos ocho
meses desde que comenzó este
pmyecto, el sueño se ha hecho
realidad porque la gente nos ha
creído, nos ha hecho pedidos, nos ha prestado dinero y
hoy hemos visto que la gente cree en nuestro sueño. La
semana pasada tuvimos una llamada de un cliente
americano potencial muy fuerte.
¿Qué busca? E.5 un producto que estamos tratando de
llevar al mercado y queremos llegar oon el a colocar
uno por casa, lo vamos a lograr en cuanto la gente se dé
cuenta de las bondades y necesidades de contar oon un
"carrito cargador", buscamos que la gente aprenda a
utilizar los productos innovadores existentes.
PROYECTO SIETE
Wlbl Genlus
.Diseña innovador sistema de aprendizaje
Responsable: Femando Femández
Exmaestro de matemáticas de la Facultad de Ciencias
Químicas.
tQué otrece la empresa? Busca ayudar alas personas
qne deseen aprender campos del conocimiento con cierta
dificultad para ellos.
Lo hemos aplicado para el campo del idioma inglés y
desarrollamos un primer paquete con mil 152 palabras
y frases, con una metodología de estudio con la cual
nosotros podemos asegnrar oon mucha confianza que
con este sistema tu aprendes una palabra o frase por
minuto ylo más importante, se te queda en la memoria
para siempre.
Lo hemos aplicado también para el campo de las
matemáticas de primer semestre en preparatorias de la
UANL, básicamente el libro lo distribuimos en 240 fichas
de estudio donde hay preguntas teóricas y problemas
planteados de manera qne el estudiante con este método
tiene muchas posibilidades de aprobar con altas
calificaciones. Para el caso de los niños tenemos las
tablas de multiplicar desde la del 2 hasta la de 13.
lCómo surge su Idea? La idea nace leyendo aun autor
extranjero hace oomo unos 20 años, él planteaba unas
ideas sobre esta metodología ysobre sus ideas me puse a
desarrollar estos campos del oonocimiento para facilitar
el estudio de las personas."
lDesde cuándo? Tengo dos años experimentando oon
el proyecto, desde luego ha ido mejorando, pero
desgraciadamente el conocimiento es muy difícil de
vender; ha ido desarrollándose, por lo pronto se está
comenzando a vender en la Librería Universitaria a
precios razonables, vamos a segnir desarrollando otros
14
campos en los que al parecer batallan los estudiantes de
preparatoria.
lQué busca? Wibi Genius pretende ser una herramienta
para que los alumnos o los estudiosos aprendan, por lo
tanto se oonvertirá en un ayudante de los maestros para
que terminen los alúmnos por oomprender lo qne han
querido enseñarles y no han podido.
••
Heaalca. Publicaciones Empresariales
·Impresiones a la
medida del cliente
Respansables: Erica Lissette Lavenan~ Celeste Delgado,
117.el Hemández, Héctoi Molina, Ana Ballesteros, Gabriela
Torres y Alfonso Álvarez.
E.ltudiantes de la Fat!ultad de Filosofía y Letras.
tQué ofrece la empresa? La elaboración de una revista
empresarial dirigida a las empresas sobre todo industriales, hecha a la medida de cada uno de los clientes, en
este caso los corporativos, dependiendo de lo qne ellos
deseen informar opromover entre sus empleados (cursos
de capacitación, comunicación interna, cursos de
valores, etc.).
Nosotros lo hacemos, escribimos los artículos y
desarrollamos todo el concepto, ellos nada más lo
autorizan y nos lo compran, básicamente ese es nuestro
producto, es hacer una revista a la medida, comentó
Lissette Lavenant.
lllesda cuándo? E.lte proyecto surgió hace tres meses y
lo empezamos a desarrollar, aún no hemos elaborado
la primera revista, ya que aún no contamos con la
infraestructura, aunque tenemos nuestro primer cliente
sólo tenemos por ahora una carta compromiso para
comenzar a editar sus revistas a corto plazo.
lCómo surge su Idea? La idea surgió platicando de a
qué nos gustaría dedicarnos terminando la escuela,
después nos pidieron un proyecto esoolar y estábamos
en equipo trabajando juntos cuando empezó a surgir
una empresa en la cual nos pudiéramos ocupar todos y
realizar lo que cada uno estamos estudiando, ponerlo
en práctica ypoder dar empleo aotros estudiantes qnienes
generalmente están un poco restringidos en los campos
laborales, porque necesitan tiempo y aquí sería trabajar
en sus ratos libres.
lQué buscan? Ya comenzamos a buscar clientes,
empresas, y tenemos algunos interesados pero aún no
se concretan; la idea es en un futuro contar oon nuestra
propia editora y planta de impresión, por lo pronto
contrataremos a un impresor, pero no desistiremos de
nuestra idea de hacer para cada empresa "su traje a la
medida", aseveró Lavenant.
Ofrece UNfm• transporte
... seguro, puntual yde calidad
TEXTO: EDMUNDO DERBEZ GARCÍA Y EFRAÍN ALDAMA VILLA
FOTOS: PABLO CUÉLLAR ZÁRATE, EFRAÍN ALDAMA Y FERNANDO CRUZ
os retrasos, la inseguridad e incomodidad para
miles de estudiantes empleados que d1anamente
L
acuden a las facultades o dependencias de Ciudad
y
\
Universitaria, terminan con el nuevo Sistema de
Transporte 'Unibús'.
El sistema de transporte exclusivo para estudiantes de
la UANL qne inició el 3 de febrero cuenta con rutas en
toda el área metropolitana, sus precios son accesibles,
además de ofrecer puntualidad, limpieza y segnridad.
La Secretaría de Asuntos Universitarios al ooncretar
este nuevo servicio recogió una demanda del
estudiantado en el sentido de oontar oon un servicio oe
transporte de mejor calidad.
"Buscamos alternativas para ofrecer a los alumnos,
pero también a los maestros, personal administrativo y
secretarias", explioó Maricarmen Martinez Cejudo, titular
de la dependencia.
Recordó que la posibilidad de establecer el sistema
surgió al entablar pláticas oon el Grupo Senda a través
de su Servicio Industrial Regiomontano (SIR), empresa
a la que expusieron las inquietudes estudiantiles.
De esta manera se llegó a un acuerdo._para qne SIR
ofreciera el servicio directamente a la comunidad
universitaria, actuando la Secretaría de Asuntos
Universitarios solamente como un supervisor del
cumplimiento del servicio ofrecido por la empresa.
Las rutas son resultado del conocimiento de las
necesidades de los estudiantes ya que la empresa
transportista realizó un sondeo entre la comunidad
universitaria.
Sin embargo, a pesar de quedar establecidos, los
reoorridos pueden aún registrar ajustes para acomodarse
a los requerimientos específicos de los estudiantes en
base a sus propias sugerencias.
15
�vida institucional
vida institucional
UNJ,ua
Cobertura en siete municipios con 25 rutas
ctualmente cuenta con
rutas en ciudad
A
Universitaria con 11 frecuencia diarias cada uno
entre las
ylas
horas, lo que da un total de
22
6:00
23:30
242
servicios. Cubre siete municipios del área metropolitana:
Monterrey, Escobedo, Apodaca, Guadalupe, San Pedro
Garza García, San Nicolás y Santa Catarina.
Las 22 rutas trazadas por la empresa con llegada a
Ciudad Universitaria son: en la División A:
Olimpia; División B: Escobedo, Cordillera,
República, Diego Díaz yMetroplex; División
C: Lincoln, Valle Verde, Cu'mbres y
Solidaridad; División D: Lomas, Huasteca,
Rincón de las Mitras, Valle 1 y Valle 2;
División E: Félix Galván, Nogalar, Noche
Buena y Casa Blanca; División F:
Guadalupe: Eloy Cavazos, Santa Cruz,
Pablo Livas y Contry.
Está estructurado para que la unidad
llegue a determinadas horas de acuerdo a
los horarios de los muchachos. Las horas
de entrada son: 07:00 (que es el tumo más
demandado), 08:00, 09:00, 12:00, 14:00 y
17:00 horas y las salidas: 12:00, 14:00,
15:00, 18:00, 20:00 y 22:00 horas.
Las unidades asignadas están
identificadas con el logotipo de la UANL y
llevan la leyenda Unibús, lo mismo que cada una de las
paradas localizadas en el trayecto de todos los recorridos.
En la Unidad Mederos acaba de iniciar con tres rutas,
Lincoln, Casa Blanca ySan Nicolás, a fin de atender a la
población estudiantil de las facultades de Veterinaria,
Artes Visuales, Artes Escénicas, Música yCiencias Políticas.
"Estamos comenzando con buena respuesta por parte
de la Unidad Mederos", dijo la funcionaria.
Martinez Cejudo explicó que esperan madurar bien el
servicio tanto en Ciudad Universitaria como en la Unidad
Mederos con el fin de proponer la ampliación del mismo
al Área Médica donde esperan brindar el servicio a las
facultades de Psicología, Enfermería, Odontología, Salud
Pública, Medicina, además del Hospital Universitario.
"Vamos por etapas, la primera es Ciudad Universitaria,
la segunda Unidad Mederos y próximamente Área
Médica."
BENEFICIOS A BAJO fRECIO
Con este servicio la Universidad retomó también las
experiencias que habían tenido facultades como la de
Contaduría Pública yAdministración que en un tiempo
realizó intentos por brindar un servicio exclusivo de
transportación, así como los casos exitosos de las
Preparatorias 2, 7 y CIDEB.
Estos proyectos para transportar estudiantes de las
preparatorias han sido unificados bajo el concepto de
Unibús. "La idea-subrayó el rector Luis J. Galán Wonges que todos nuestros estudiantes acudan a sus centros
SÚBETE A UNIBÚS
E
Iservicio de Unibús es cubierto por
22 unidades Mercedes Benz, en
Ciudad Universitaria brindan el
recorrido un total de 14 camiones
completamente nuevos y en Mederos
el resto, modelo 2002 totalmente
equipadas yde alta tecnología ycontrol
de emisiones tóxicas con capacidad
para 36 personas cómodamente sentadas. Las unidades cuentan con:
Asientos reclinables completamente
tapizados y acojinados, vidrios polarizados y cortinas, sistema de
radiocomunicación, calefacción, display luminoso
para identificación de ruta, cinturones de seguridad
en los primeros asientos, botiquín de primeros
auxilios, extinguidor, música ambiental, salidas de
emergencia, seguro de viajero yaire acondicionado,
para la seguridad y comodidad del pasajero.
16
de estudio de una manera más cómoda, más directa,
con un mejor servicio."
Con esta medida se pretende brindar mayor seguridad,
puntualidad y comodidad a los universitarios, agregó.
"TIene las condiciones que se requiere para un transporte
de primer mundo, de clase mundial, es más seguro,
más económico, más puntual, más formal, y mientras
mantengan ese servicio nosotros vamos a
aceptar que nuestros estudiantes puedan a
través de la Universidad acceder a este tipo
de servicio.
"La idea es que los estudiantes de la UANL
tengan un servicio de transporte exclusivo
con una compañía que está ofreciendo
todas las garantías de calidad y que puede
apoyarlos", indicó.
El servicio está completamente disponible
para estudiantes, maestros y personal
administrativo, el costo mensual del servicio
redondo, (entrada ysalida) es de 266 pesos
(doscientos noventa y seis pesos, mientras
que el sencillo, ya sea entrada o salida, es
de 180 pesos (ciento ochenta pesos).
"Equivale a tomar dos camiones de ida y
dos camiones de regreso -explica Maricarmen
Martinez-, entonces estamos a la par de cualquier otro
medio de transporte con la ventaja de ser exclusivo de la
comunidad universitaria."
La secretaria de Asuntos Universitarios encuentra otros
beneficios del sistema Unibús: el usuario tiene la seguridad
de que el vehículo pasa a la hora señalada, tiene un
asiento cómodo asegurado y que llegará puntual a su
destino. Con todo ello evita los riesgos inherentes al
transporte urbano colectivo.
Trámtte sencillo para obtener
credencial
Para la contratación del servicio, la empresa ha colocado
un módulo en la explanada de Ciudad Universitaria,
frente a la torre de Rectoría, ahí se entregan también
croquis con el recorrido de cada ruta. Su horario para
informes es de 9:00 a 17:00 horas.
Al momento que al alumno se le entrega su croquis se
le hace énfasis en que de acuerdo al horario que
menciona la parada de su conveniencia, esté 10 minutos
antes; lo anterior para evitar el desfasarniento de relojes.
TODAVÍA HAY UN LUGAR PARA TI
La respuesta que ha tenido el servicio por parte de los
alumnos ha sido bastante buena, el día que inició el
semestre 6oO universitarios hacían uso del transporte, al
cabo de 20 días, la cantidad se incrementó a mil 6oo.
"Sin embargo, tenemos mucha más capacidad -aclara
Martínez- se estima que el sistema pueda dar servicio a
cerca de seis mil alunmos de Ciudad Universitaria."
Tanto el Rector como la secretaria de Asuntos
Universitarios extendieron la invitación alos muchachos
para que busquen este servicio.
"Considerarnos que es muy buenos para ellos -<lice
Galán Wong-, la invitación es para que hagan suyo
este proyecto porque es muy seguro, es cómodo yrápido,
además es exclusivo para la comunidad universitaria."
De llegar a sobrepasar la capaéidad no se descarta la
apertura de nuevas rutas y el incremento de unidades,
incluso en la actualidad existen alumnos en lista de
espera de que se reúna la cantidad necesaria para la
apertura de nuevas rutas
Martínez Cejudo explicó que en base a la capacidad de
las unidades, que es de 36 personas, lo ideal es iniciar
nuevas rutas con al menos 30, pero esto no descarta que
puedan arrancar con 20 inscritos.
Con este servicio la Secretaría de Asuntos Universitarios
cumple con uno de sus fundamentos, el de atender a la
comunidad universitaria de la mejor manera posible.
Galán Wong invitó a los estudiantes que deseen más
información a acudir también a las oficinas de la
Secretaría de Asuntos Universitarios en la planta baja de
la torre de Rectoría.
Para la contratación del sistema Unibús de la
UANL el alumno, el maestro o el trabajador
universitario realiza un trámite bastante
sencillo yrápido que consiste en:
1. Acude al módulo de infonnación ubicado en
la explanada de Rectoría.
2. Elige la ruta que más le convenga.
3. Llena una ficha de preinscripción.
4. Acude a la institución bancaria Banorte a
realizar el depósito por la cantidad del tipo de
viaje que elija.
5. Regresa al módulo para hacer el canje de su
ficha de depósito por su credencial.
&. Finna un contrato que tendrá vigencia de un
mes.
7. Recibe un croquis donde están señalados los
puntos de partida, el corrido de la ruta y los
horarios en los que pasa en cada una de las
paradas.
8. La credencial se renueva
automáticamente mes con
mes una vez que el
alumno hayaefectuadoel
pago.
IDale cbanse, Dama!
8319-4303, 83194300 y8319-4365
17
�vida institucional
vida institucional
INICIAN PLAN DE SISTEMATIZACIÓN
UNl,us
Cuentan universitarios
con seivicios bancarios
preferenciales
El transporte escolar para la comunidad
estudiantil de la Universidad cubre con sus
unidades toda el área metropolitana de
Monterrey. Las rutas han sido diseñadas y
distribuidas en seis divisiones. Aquí te
presentamos algunos ejemplos de las rutas que
te ofrece este servicio exclusivo.
PARADA
•EN T RAD A
1
10 :50
JESSICA LOANA FERREIRA LARA
e
10:U
3
•
11:0$
11.11
•'
11'.21
11:U
U. MEDEROS
11~,s
. ..... ,..
,.,"'
'
••'
••
••'
11:0Z
0&:02
07:00
01 ,02.
011:0I
.....
..,..
0&:16
09:t&
U.A.NL.
07"'6
07'°7
09117
0.;10
07:to
.. ....
07:t2
07:1f
.,
Oll :12
OIUI
OS:18
07:i&
T
1•,00
1'!02
11:00
1.s,02
08;<12
""' ""'
o&,07
oa:10
OS:12
•
11'°5
"'"
1 1:10
11 :12
11:1•
11 :18
HM
n:<14
1•:oc
1S'°6
11:#7
1•lOII
n:10
1:1,12
1&:07
1•:10
19:12
11,1•
1:S:18
1a:1s
,.,..
,s:a
~«-•'< f.'t toi ~IQI l\1)1Ull~
•? •.1d1l,!.•;MJt:t:I~.. """" llil
l.~ HUM$
.......
Cl'IM'Ulll'lfeC
f
"{~""'"
11
.
División A
Unidad Mederos
Ruta: Casa Blanca-Azteca
.
.
,..
...
..
.. ..,...,,
. .... ..... -....
.......
.......
J
ll;lt
f
tf:IS
e•
7
•11
t
•11
10
...,
o,:n
•.n
"
1.t
111:SO
..,,
..,.
,.U
"
,.17
"*
lt
IJ.A..N.L
.,.
.,.
Ol-.S
11:tO
.,.
--\O
f'l11
•12
w:n
a ·u
117:11
ff:17
111:il
N<IS
tt:11
-.11
'7:'lt
07'Jt
M:17
...
.,..
v ..
.,..,.
u"'
""'
11:•
07:lf
11.,~\\I :'",.>fll~"
''
"
Di'Vislón B
Ruta: &cobedo
J ··'•""'"·'
~~
.....""
.... ...
-......•• - -... ..-...•• --...--...... .....- -.. ..-...
•• • ..
·"'.,.......... .....
,. ••
..
••
...
..
...- - '" ... •
-
.-....
..••
orlos los lineamientos, normas y
T
procedimientos vigentes en la Universidad
Autónoma de Nuevo león han sido compilados
u.o~•....,_,.,.U<t-.~
•t1
(lflw,,i.~---·~,.
••
'"'
••
••
••
""
••
11'1!
¡¡ •:•IJ 1
""
•• .,.
• ••
••
••
"" ·"" •• ••
••
••
•••
h
..,.
~
llf,,ll
~IUO!;.¡I
ñ
!
--~
••
,
,_,._l ·~
L..
División e
Ruta: Valle Verde
eL
J
División B
Ruta: Nogalar
7r
-...... ............... .,.....ill... .......-.... -............ -.................
- ... - -...
•'
••' ..,,
•r ....
!IAM.~
••
~
....
H
1'liil
,
••
""
'"'
IUO
"" '""
"''>"fl"" 1 :
bl'A.l.l~•J,:!i:tt"'°'ll_,,,t.ll'l 'ITT3.
,;i;-,-lWO.i.-a.a
l
i
;
J .
lJ
'
!!
... .,....... .....••..
......
•.11
• =1t
••
...
,
""
""
...
,....
.....,. ...•,..,,...•
.. ... --... .. -... -...,u,
O..UL
18
.
t ;
.,.
.,,
....
....
,,
'1:11
'"'
.,......
""'
""'
'1:21
,""'
,..,, .,,
..,, '""
""
'"'
,,,,,,
""'
..,
,,. .,. ""'
""
11:n
División F
Ruta: Guadalupe-Pablo Llvas
UANL
Ponen al alcance de todos
normatividad universitaria
FELÍCITAS ROMÁN
Ruta: Huasteca
...,
!'i l ffil.11~<..
!,.4!>.10:W,J!:"'-IIJllll.lll'.~2:.a
i
t.
_\
División D
w.
''
~~
REÚNEN EN LIBRO LEYES Y REGLAMENTOS DE LA
1&,il
en un libro.
Este documento incluye todo el quehacer
universitario hasta febrero del 2003 que de una
u otra forma rige la estructura universitaria
empezando con su ley Orgánica.
"E.I un documento normativo primordial para
el desarrollo organizacional de la UANL que
sabemos será de bastante utilidad, ya que está
muy actualizado", dijo el rector de la Universidad
Luis J. Galán Wong.
La ventaja de esta compilación estriba en que,
en un solo sistema, la gente puedP. consultar lo
último que hay en inscripciones, oportunidades,
procedimientos, sanciones, mériÍos ydistinciones,
entre otros.
Anunció que se han emprendido numerosas
reformas, las cuales fueron avaladas por el H.
Consejo Universitario, integrado por las
Comisiones Pennanentes de Honor yJusticia,
legislativa, Académica, de Licencias, Pennisos y
de Presupuestos.
"El conocimiento y respeto de las normas que
nos rigen nos ayudarán a ser más justos, más
equilibrados y más responsables con nuestros
derechos yobligaciones", expresó el rector Luis J.
Galán Wong.
Por lo anterio~ a partir de los Programas UANL
Visión 2006 y Educación para la Vida, la
Universidad inició, entre otras tareas, la
actualización de su estatuto y sus diversos
reglamentos, correspondientes tanto a la
competencia general como los relativos a las
escuelas yfacultades, en un esfuerzo coordinado
entre la Rectoría yla Secretaría General.
La publicación además es el resultado de un
programa ~ mejora de calidad continua de la
institución, ya que parte de ésta es tener los
principales documentos a disposición de los
estudiantes.
Galán Wong agregó que, a: partir de este año,
será costumbre dar a conocer la información de
la estructura y organización que tiene la
Universidad cada seis meses, con el fm de brindar
mejor servicio a los 110 mil estudiantes y 14 mil
trabajadores de esta institución educativa.
Manifestó que "el conocimiento yrespeto de las
nonnas que nos rigen nos ayudará a ser más
justos, más equilibrados y más responsables con
nuestros derechos y obligaciones".
Para el Rector el estudiante universitario "posee
una cultura madura, es un estudiante
profesional en todo el término, tiene una
formación profesional ytodo esto lo está haciendo
que él mismo consulte y las aplique".
La sala de usos múltiples de la Biblioteca
Universitaria "Raúl Rangel Frías" fue el marco
para la presentación de la publicación,
atestiguada por el secretario general José Antonio
González, miembros del Consejo Universitario y
miembros de la comunidad docente yestudiantil
de la UANL. (Fotos: Pablo Cuéllar Mrate)
on el fin de ofrecer a maestros, alumnos y trabajadores de la
UANL toda una gama de servicios bancarios, el Grupo Financiero
Banorte estrenó una nueva sucursal dentro de Ciudad Universitaria.
'Con una década de servicio a la comunidad universitaria e inversión
de cinco millones de pesos, la institución bancaria regiomontana cuenta
con su sucursal número mil 69 frente a la explanada de Rectoría.
Así, la máxima casa de estudios se convierte en la primera institución
de educación superior del país que cuenta con un centro de servicios
bancarios dentro de su campus. "Brindará mejores servicios a los más
de 45 mil estudiantes que tenemos en esta área para hacer sus pagos de
cuotas de inscripción y los trabajadores cobren sus cheques", expresó
Luis J. Galán Wong, rector de la UANL.
Manuel Sescosse Varela, director general de Banca Banorte, anunció
que no solamente ofrecen los servicios regulares bancarios sino que
además brindan créditos hipotecarios, créditos de nómina y
automotrices, así como seguros de vida ypara bienes.
"Venimos a hacerlo en condiciones muy preferenciales porque creemos
que apoyar a nuestra máxima casa de estudios es una responsabilidad
también de Banorte que adquiere con su comunidad", resaltó Sescosse.
"Asimismo -agregó- hemos iniciado un plan de sistematización
que, a través de la credencial de la UANL, cada persona que trabaja y
estudia aquí podrá tener acceso
a la biblioteca, apagar los costos
de los libros, cafeterías, estacionamientos y demás, de tal
suerte que se preste a tener un
pago totalmente automatizado."
Othón Ruiz Montemayor,
director general de Banorte
reconoció el gran crecimiento
que ha tenido la Universidad y
la calidad en la educación que
ésta ofrece y su enorme
compromiso con el trabajo, la
docencia yla investigación. "E.5 una casa donde se practica diariamente
el esfuerzo de los estudiantes, de los maestros, de los investigadores, de
los directivos y demás personal administrativo", recalcó Ruiz
Montemayor, quien dejó abierta la posibilidad de ampliar los servicios
de la institución bancaria al Área Médica y Unidad Mederos.
El rector Luis J. Galán Wong y Othón Ruiz Montemayor, director
general de Banorte, cortaron el simbólico listón el 10 de febrero,
acompañados por el presidente de la Fundación UANL,Jaime Benavides
Pompa, y del presidente del Consejo Consultivo de la Universidad,
Miguel Barragán. (Fotos: Ana Morales Flores)
�cultura
Periódico de la Universidad
Autónoma de Nuevo León
I de marzo de 2003
Aprendiendo a observar / ·23
Premio Raúl Rangel / 25
Conciertos de la Osuanl / 26
Alas de ngre / 28
Enseñar no es sólo el
hecho de transmitir
conocimiento.
El verdadero legado de
enseñanza es transmitir ·
la idea de creación.
La idea de poder crear.
Los seres humanos somos
capaces de crear
conocimiento.
Esa es la función de un
maestro.
Esa es la labor desan-ollada
por don Óscar
Enriquece acervo del Museo de
Medicina con valiosa colección
CULTU
~
""7~·,..,,., ·..~........> ·••·• << ··•·•.···...•...•.. ~
;;¡; .. ... .
¡¡,;a.;,;¡gg
-
l~~~G~E~P•~ft!!.~~..a.~~··•·~/~~~--·~-~G~p~•·~~J~----~---
Maestro de envidiable
energía y creatividad -
en la Universidad de Texas aprendizaje de la Cirugía Plástica, siendo los primeros
(Medica! Branch) , en médicos entrenados los doctores: Alfredo Cavazos Garza
Galveston, Texas, EE UU, y Felipe Canales Zuazua, quienes permanecen en
. donde es admitido inicial- entrenamiento entre 1953 hasta 1959, de aquí en
mente de 1949 a 1950 en adelante, se interrumpe durante algunos años la
investigación en el La- formación de cirujanos plásticos, continuándose
boratorio de Cultivo de posteriormente en 1965, con una nueva interrupción
Tejidos y posteriormente de en 1970, y se continúa desde 1975 a la fecha, sin
1950 a 1953 efectúa su interrupciones.
residencia en Cirugía
Entre 1953 a 1999 egresamos un total de 6o residentes
Plástica en el John Sealy que tuvimos la oportunidad de ser entrenados en Cirugía
Hospital, bajo la dirección Plástica directa y mayormente por el Dr. en Medicina
del general brigadier Dr. Ángel óscar Ulloa Gregori. Muchos de QUestros colegas
DR. MED. CARMEN MONTEMAYOR JÁUREGUI*
Truman G. Blocker, jefe del área de Cirugía Plástica. cirujanos plásticos, egresados del Hospital Universitario,
Obtiene al finalizar su certificado del American Board of Facultad de Medicina de Nuevo León, ocupan o han
stas letras llevan sólo la intención de ser una breve Plastic Surgery, miembro del American Col!ege of ocupado puestos prominentes en los hospitales de diversos
semblanza de un personaje que sin duda ha Surgeons, yes posteriormente certificado por el Consejo estados de la república mexicana, muchos de ellos han
impactado en múltiples perronas en los aspectos docente, Mexicano de Cirugía Plástica, Estética yReconstructiva. formado a su vez Servicios de Cirugía Plástica o bien
formativo, asistencial y de investigación desarrollados:
Así, en 1953 regresa a
han colaborado cercanael Doctor en Medicina don Ángel óscar Ulloa Gregori.
México, estableciéndose en
mente en el desarrollo de los
Nace el 10 de septiembre de 1919 en Mineral de "El esta ciudad de Monterrey,
\\t\ÍVtrriff,Y Of {/,
mismos.
Oro", Estado de México.
Nuevo León, como el
Íl<\\t*~;.~ .l'.t-~
Cabe mencionar que dos
Sus estudios básicos los inicia en su natal Mineral de primer especialista con
®i:I iH• tutlftr ~
de nuestros colegas han sido
"El Oro", donde cursa el primer y segundo año, entrenamiento formal en
A. íkm> UUoo.-6~'1.'l. '.:!lt.b
extranjeros colombianos y
continuando en Tacuba, México, D. F., en la Escuela el extranjero en la naciente
:Ji.a)! ítmlfüll\!g llll!lflm»
actualmente desarrollan
Anexa a la Normal, el tercero, cuarto yquinto grado, y área de Cirugía Plástica y
felizmente su práctica en su
:Jwi.""'-itt.'.Yb.iit""':Jlirudll,(.:iol.Sm;¡,r¡¡
finalizando el sexto en la escuela "Pedro Noriega", en Reconstructiva.
país de origen.
1u111 t 14,a '\\\.1nm Si:!. 1<)53
Monterrey, Nuevo León, donde continúa sus estudios
Desde el inicio de actiEs también en 1953 que
~~~5.tarl!.ámlAffll/.Jf•b:li• ~ •
hasta su carrera profesional, obteniendo su título de inicia sus labores en el
vidades del Servicio de
,'µ,,.-"
Médico Cirujano Partero en 1945, en la Facultad de Hospital Universitario "Dr.
11;;; _~ ¿ ,¡¡,;
, •
Cirugía Plástica en el
Medicina de la Universidad de Nuevo León.
José Eleuterio González",
~ • ·
Hospital Universitario el Dr.
Sus estudios de posgrado los realiza en el extranjero, . donde planea yestablece el Servicio de Cirugía Plástica,
Ulloa desarrolló con
permaneciendo de 1945 a 1949 primero en el Internado Maxilofacial, Reconstructiva y Estética, del cual es dedicación e ingenio un especial archivo de pacientes,
Rotatorio y después el Posgrado de Cirugía General en nombrado jefe por oposición el 1de enero oe 1954.
Este archivo especial era llevado a través de dibujos y
Chicago, Illinois.
Desde su inicio de labores en el hospital, el Dr. Ulloa se notas de cada paciente, efectuados en cuadernos, los
Conocedor ya de las bases de la cirugía y sintiendo su preocupó por transmitir la enseñanza de esta rama de la cuales se fueron numerando y se continúan hasta la
inclinación precisamente hacia la cirugía plástica, aplica cirugía, así forma la primera resi,dencia para el fecha.
E
..,..,%_, ..._,,,-..,, ..
El Dr. Ulloa al titularse en 1945, con un grupo de residentes, mediante dibujos y natas llevó un registro de sus pacientes.
20
7
¡
EDMUNDO DERBEZ GARCÍA
1
a Sala Museo de Historia de la
L
Facultad de Medicina lleva apartir
del 18 de diciembre el nombre del Dr.
Ángel Óscar Ulloa Gregori como
reconocimiento a su excelente trayectoria académica, de asistencia y de
Paralelo a su desarrollo como docente, participó en investigación.
múltiples trabajos de investigación y cursos, tanto en
El fundador del Servicio de Cirugía
forma individual como apoyando a sus profesores y Plástica, Maxilofacial, Reconstructiva
residentes. Estos trabajos (más de 30) fueron presentados yEstética realizó una valiosa aportación
en diversos encuentros de investigación biomédica, ahora para incrementar el acervo histórico de
Congreso de Investigación Biomédica dentro del Hospital la sala museo consistente en instruUniversitario. Presentó múltiples trabajos en los mental cuyo "viejo doctor que los usó
congresos nacionales de la Asociación Mexicana de se fue, la teoría que los formó desapaCirugía Plástica.
reció", pero que son testimonio brillanSu creatividad queda plasmada en múltiples dibujos, te del ingenio humano.
donde podemos constatar además de su sentido del
Por ese motivo la Facultad de
humor, su dedicación en la planeación de las Medicina realizó un homenaje al Dr.
operaciones a realizar y su inventiva para resolver los Ulloa en el Auditorio de Educación
problemas que se le presentaran.
Continua ydespués develó, acompañaInfatigable en el estudio, fue uno de los primeros dentro do del director Jesús Ancer Rodríguez,
de la Facultad de Medicina en presentar tesis con opción la placa conmemorativa para designar
al grado de doctor, título que obtiene el 24 de noviembre con su nombre la sala museo.
de 1988 con una de sus ideas originales sobre
El Dr. Ulloa Gregori, de la generación
reconstrucción nasal con un colgajo de SMASM (este 1938-1944, se estableció en Monterrey
trabajo ya ha sido publicado en el Journal of Plastic como el primer médico con entrenaSurgery). De su afición a coleccionar instrumentos y miento curricular en Estados Unidos (1953) en esa
libros antiguos surge una buena parte del material en especialidad, fue de los primeros catedráticos de la
exhibición en la Sala Histórica de la Facultad de facultad que obtuvo doctorado (1988), jubilado tras 44
Medicina, en donde su colaboración ha sido sin duda años como jefe del Servicio de Cirugía Plástica O997),
muy valiosa.
recibiendo la distinción de Profesor Emérito de la
Al retirarse de sus actividades en el_Servicio de Cirugía Universidad Autónoma de Nuevo León.
Plástica, Maxilofacial, Reconstructiva yEstética, en 1997,
Su interés por el coleccionismo surgió cuando era
después de 44 años de labores, recibe de la Facultad de estudiante de Medicina, entre 1938 y 1939, al cursar el
Medicina y la UANL la distinción de ser nombrado primero o segundo año. Un mozo del antiguo Hospital
Profesor Emérito de la Universidad.
González lo invitó a comprar un cuchillo de fierro pulido
El recuerdo de su creatividad lo guarda, entre otras sin niquelar con mango de ébano para amputaciones.
cosas, el símbolo creado y labrado por él mismo para
"Considero que fue una motivación romántica tener
identificar la Cirugía Plástica Reconstructiva: las manos, en mis manos un instrumento que había servido para
que basadas en el conocimiento obtenido de los libros, amputar piernas", apunta.
llegan hasta el objeto maltrecho a reconstruir y sanar
Apartir de entonces, siendo estudiante ycomo titulado,,
las heridas.
viajó con frecuencia a la ciudad de México para
Actualmente, con una envidiable energía (a sus 83 conseguir en La Lagunilla instrumental a precios de
años) participa como Profesor Emérito en el Programa · chatarra y otros en Monter rey en la Farmacia
Docente de Cirugía Plástica.
Panamericana del señor Geaed, en Morelos yZaragoza.
Continúa activo como Cirujano Plástico, desarrollando
Al paso de cuando menos 30 años, el Dr. Ulloa tenía
sus labores dentro de esta profesión que tanto ha amado en su consultorio más de 800 piezas, libros antiguos del
durante toda su vida.
siglo pasado y antepasados por lo cual decidió que el
Ydesarrolla, prepara yenvía a publicación algun_os de mejor lugar donde podian estar era en su Facultad de
sus trabajos, desde instrumental por él desarrollado,
hasta técnicas de Plastia y reconstrucciones en diversas
áreas corporales.
Quedan sin duda muchas otras áreas de la personalidad
del maestro Dr. Ulloa Gregori que sería difícil de tratar
en un pequeño espacio como este. Áreas como su
creatividad artística (pintura, acuarela, escultura en
madera), así como su vena poética, su muy amplia
cultura, su ingenio y humor tan especiales, así como ...
su carácter, que obviamente, todos sus residentes
recordamos. ...
,..
Instrumental de cirugía de su invención.
·• Profesora del Servicio de Ctrug{a Plástica,
RIWmitructiva y Estética.
Medicina. Allí las nuevas
generaciones "podrán seguir viendo y gozando esos
instrumentos. Esa es la idea
del coleccionista, que la
gente admire yles saque un
gusto, valorando la utilidad
que representaron en un
principio".
Entre las piezas, destacó en
forma especial una jeringa que es una bomba aspirante
interdente extraordinaria de forma, el fonendoscopio de
Bazzi que en su tiempo fue muy utilizado como
estetoscopio, un aparato del tamaño de un lápiz para
medir la presión arterial, esfigmógrafos ¡iara tomar una
g(áfica del pulso arterial.
Aparatos de oftalmología muy bellos, oftalmoscopio
con mango de marfil, campúnetros, electrocardiógrafo
de una "complejidad terrible", aparatos de urología, un
pequeño cistoscopio pediátrico, microscopios como uno
de campo portátil inglés, aparatos de laboratorio de
quúnica, piezas de anestesiología como el Ombredan
que usaba una vejiga de toro, atomizador de caucho
tipo reloj, una máquina de sutura qu\rurgica Singer,
distintos tipos de bisturíes, abrebocas, etc.
"Puedo recordar cada uno de estos instrumentos que
·por tantos años estuve viendo y atesorando, son cosas
que muchas veces no se aprecian hasta teniéndolas en
la mano y curioseándolas por todos lados", dijo.
Al fmal del acto realizaron un recorrido por la Sala
Museo cuyo responsable es el profesor Armando Hugo
Ortiz Guerrero, por medio del cual adquirieron una
perspectiva del contenido del donativo.
Al guiar la visita el Dr. Ulloa expresó en broma al verlos
cuidadosamente montados en capelos yvitrinas, "caray,
qué envidia me da tanto instrumento, ojalá los tuviera".
Algunos de ellos, apesar de su antigüedad, aún podrían
ser funcionales: "el Dr. Román Garza Mercado podría
usar esta aguja", comentaba el Dr. Ulloa.
"Yo quisiera estimular a la gente que todavía tienen
instrumentos antiguos, los concedan a nuestro museo."
Por lo pronto el Dr. Alfredo Cavazos aseguró al Dr Ulloa
que colaborará en ese sentido.
La Sala Museo de Historia de la Facultad de Medicina
cuenta con una página en Internet, http://
www.medicina.uanl.mx/sala_historia. Tel. 8329-4050,
Ext. 2693. (Fotos: José Ríos TurrubiatWHU}
21
�cultura
cultura
BLINK EN EL ESPACIO DE ARTE
Con fotografías y carteles
Capta con su lente
momentos de 1~ vida
Ofrecen un recorrido
por las calles de Venecia
us obras capturan imágenes que se nos presentan
sólo en el instante de un parpadeo y que en
ocasiones no somos capaces de obseivar.
De ahí que Melvin Adarns ofrece, bajo el título de
"Blink" (parpadeo), una muestra de sus fotografías en
el E.spacio de Arte de la UANL, en el Lobby de la torre de
Rectoría, donde el público podrá admirar momentos
muy bellos de la naturaleza.
. .
Se trata de una selección del trabajos, tanto de paJSa¡es
como de estudio, de este artista originario de W~all,
Inglaterra, yradicado en Monterrey desde hace 20 anos,.
Por mucho tiempo su vida giró en tomo al traba¡o
diplomático, que lo llevó a conocer muchos lugares,
pero fueron sus caminatas matutinas en el parque
Chipinque las que lo enamoraron de
esta ciudad de la que ha hecho su punto
de partida para renacer su afición por
la fotogralía, la cual comenzó desde
los 15 años.
La muestra incluye rincones
regiomontanos y algunos otros
tomados en su país natal, como en
Woodstock y Cambridge, a donde
acude regularmente de visita.
Adams capta momentos de la vida,
por eso tituló "Blink" a la muestra,
"porque cuando cierras los ojos ,Y los
abres hay veces que camb10 un
momento de tu vida".
Simplemente son instantes en los que
no reparamos cuando sólo nos
limitarnos a ver y nos olvidarnos de
obseivar, y puso como ejemplo el paisaje local, pues
mucha gente que obseiva sus obras no cree que los
amaneceres tan bellos los tomó en Chipinque.
"Me dicen, 'no es cierto, no es aquf, el secreto es salir
muy temprano a caminar, abrir y cerrar los ojos, Y
capturar la imagen.
"Son momentos de cómo me siento; como cuando
pintas un cuadro que no es planeado, nada más te sale
ciudad y de la industria".
E.sta exposición pretenile cornnemorar
los 100 años del inicio de la industria
siderúrgica en Monterrey a través de una
serie de fotogralías antiguas y actuales.
En la actualidad, el Parque-Museo de
sitio es un monumento para aquellos
hombres que la ingeniaron, construyeron y operaron.
En los últimos años se han realizado
múltiples trabajos para lograr tener un
parque verde integrando el diseño de
22
paisaje, el mejoramiento del subsuelo y
la reforestación gradual del terreno.
Además, la reconversión de edificios
industriales a nuevas
funciones, que recupere la estética y la
memoria.
"Este recinto fue
forjador del carácter
de lo que hoy es Monterrey: ciudad moderna, emprendedora
y sobre todo trabajadora. Tras 86
años de encabezar la industria siderúrgica
en América Latina, los hornos de
Fundidora se apagaron", mencionó
on la peculiaridad de la técnica pictórica
toledana del siglo XVIII, Cristina Garzafox
Margáin presenta la exposición "Aprendiendo a
obseivar" que a partir del 17 de febrero se exhibe en
las galerías de la Biblioteca Universitaria "Raúl
Rangel Frías".
La muestra está conformada por 57 obras, en las
que através de hilos, piedritas, alfileres, texturizado,
estampas yacuarela, Garzafox
borda mensajes impregnados
de relatos bíblicos en los que el
bien yel mal se debaten en una
irrealidad que existe.
"Cuando estoy realizando
mis obras siento como si
estuviera platicando con Dios
ysu respuesta la veo reflejada
en mis cuadros y al momento
de apreciar mi obra terminada me inspira a escribir
un poema y transmitir lo que veo en mis obras",
dijo la pintora nuevoleonesa.
Con respecto al título de la exposición, la artista
mencionó que es por lo que habla cada cuadro, lo
que cada uno de ellos quiere decir.
"Todo tiene un significado basándose en el
sentimiento, en la creencia yen el pensamiento no
sólo de mí sino también de las personas que me
rodean obseivando cada cosa que ellos quieren
transmitimos para después plasmarlo."
Garzafox realizó sus estudios básicos en colegios
t
FELÍCITAS ROMÁN C.
'
}
~1
1
n la Capilla Alfonsina se vivió uno
E
de los momentos más emotivos de
los Miércoles Literarios, durante la
pasado al presente a través de un siglo,
gracias a la impresión y el lente de una
cámara.
Como invitados especiales a la
inauguración de la exposición, celebrada
el 13 de febrero, estuvieron presentes la
directora de la Capilla Alfonsina Cynthia
Dávila Longoria, y Juan Alanís Tarnez,
director de Artes Musicales y Difusión
Cultural de la UANL. (Fotos: Jessica
wana Ferreira Lara)
Carlos Treviño de la
Garza, director del
Parque Fundidora.
Con fotogralías de
Guillermo Kllblo,
Carlos Rodríguez,
Eugenio Espino Barros, Federico
E.spinosa y Lauro Leal los espectadores
podrán hacer un recorrido viajando del
religiosos, de ahí su influencia por el gusto del arte
sacro-religioso que, posteriormente, combinó con
la técnica pictórica toledana que aprendió en la
Casa de la Cultura de Múzquiz, Coahuila.
"La guerra y la paz", "Luchando contra el mal",
"Júzgame", "Casada con Dios" y "Virgen del
universo", son los nombres de algunas de sus obras,
que cada una de ellas se llevó hasta dos meses de
elaboración.
"Pero al final se obtiene una poesía, un
sentimiento para poder
transmitir el mensaje",
puntualizó la pintora.
El arte que crea Garzafox ha
sido presentado individualmente en la Casa de la Cultura de Múzquiz, Coahuila,
de Monterrey y de San Pedro
Garza García, así como
también en la Universidad de
Monterrey, y de manera colectiva en Plaza XO,
Galerías Unidas. La propuesta artística de Garzafox
estará abierta al público en general de viernes de
8:00 a 20:00 horas, y fines de semana de 9:00 a
20:00 horas en las galerías de la Biblioteca
Universitaria. En la ceremonia inaugural de la
colección estuvieron presentes en calidad de
anfitrión Pomrio Tamez Solís, director del recinto
universitario, y Ricardo Villarreal Arrambide,
secretario de Extensión yCultura de la UANL quien
además entregó a Garzafox un reconocimiento por
su participación. (Fotos: Jessica Loana Ferreira)
e
Da testimonio de
valor vfortaleza
"Tomar mis fotos con una cámara digital, es igual a
una 35 mm, sólo que es más rápido."
Su trabajo se ha expuesto de manera individual en el
centro de exhibiciones del parque Chipinque, y en las
exposiciones colectivas "Artistas Migrantes·:: en ~l Centro
de las Artes Plásticas en Cinterrnex y Sa.lon de la
Fotogralía del Alma", en el Museo E.statal de Culturas
Populares en Monterrey. (Fotos: Helena Silva Parra)
Exponen memoria de la Fundidora
a Biblioteca Universitaria Capilla
Alfonsina presenta en su recmto
L
"Fundidora, ayer y hoy; memoria de la
JESSICA LOANA FERREIRA LARA
e
aracterizada por su majestuosa arquitectura,
invaluables obras de arte, románticos recorrid~
en góndola por los canales, dinámica cultural yalgarab1a
de su carnaval, la ciudad de Venecia tiene presencia en
Monterrey a través de una exposición gráfica que se
exhibe en la Unidad Cultural Abasolo de la UANL.
Con la muestra colectiva de fotografía y carteles
del alma" manifestó. Dado a la tecnología digital,
celebró qu~ el auge de la fotografía esté resurgiendo Y "Venecia y su carnaval", la Sociedad !talo-Mexicana
espera que su trabajo sea la inspiración para aquellos Dante Alighieri inició las festividades de. su XXXV
que gusten de este arte yno lo practican porque piensan Aniversario en el espacio universitario del Barno Antiguo.
Entre las imágenes captadas por las lentes de artistas
que es muy caro.
.
"No es necesario tener un equipo costoso para mexicanos e italianos se exhiben calles, ventanales,
dedicarse a este arte, basta un equipo digital, salir a puentes, góndolas y fachadas de algunas de las casas de
esta imponente ciudad italiana, edificada sobre un grupo
buscar y... simplemente abrir los ojos yobseivar."
de más de 100 islas de las lagunas del Adriático.
Riccardo Gabbana presenta "Un descanso", Rosa
María Leal a "San Marcos" mientras que Rocío Martínez
"Vistas de Venecia", que cautivan por las edificaciones
civiles y religiosas bordeadas por el Canalazo.
Maurizio Conca, Stefano Busa, Aldo Gabbana, entre
otros, captan la mágica esencia del tradici~nal carnaval
de Venecia; además, se expone una colecc1on de carteles
de distintos años sobre esta festividad considerada como
una de las más refinadas del mundo.
"En el corazón del carnaval", "El rey dragón",
"Fantasma negro", "El agua y el viento", s.on los
nombres de algunas de las imágenes que dan test1morno
del colorido de los trajes, magnífico diseño yelegancia
de los vestuarios yde las máscaras. (Foto: Ana Morales)
EN LA CAPILLA ALFONSINA
ANA MORALES FLORES
Su arte es un diálogo con Dios
JESSICA LOANA FERREIRA LARA
FELÍCITAS ROMÁN
S
APRENDIENDO A OBSERVAR
presentación del libro Con tan sólo seis
años de Norma Robles Flores, donde la
autora narra la terrible experiencia de
perder a su pequeña hija víctima de
cáncer.
El evento auspiciado por la Dirección
de Artes Musicales yDifusión Cultural ha
sido el marco perfecto para la
presentación de todo tipo de publicaciones, en esta ocasión el valor, la inquebrantable en la cual sostenerse.
entereza, el espíritu y las ganas de
"Hace seis años que vivimos esa terrible
aferrarse a la vida de una pequeñita de experiencia, comencé a escribir el libro
seis años, es narrada por su propia madre, con el firme propósito de dejar un
quien en una demostración de fortaleza,
testimonio de lucha por la ida de nuestra
decidió escribir el testimonio de una hija, estaba segura que Normita vencería
experiencia que marcó su existencia.
la enfermedad, por que tenía un espíritu
C()fl tan solo seis años es la historia de fuerte", mencionó la autora.
Norma Flores Robles, una pequeñita que
Un año después, la pequeña de sonrisa
al encontrarse en la encrucijada de una amplia ycorazón fuerte, perdió la batalla,
terrible enfermedad (leucemia sin embargo, su madre decidió terminar
linfoblástica aguda de células T, una de el libro, para dar consuelo a las familias
las más agresivas) encontró en un lugar que pasan por situaciones similares a la
de ella misma, su corazón, una fuerza suya. Recordó que mientras estaban en
la sala de oncología de la Unidad de
Pediatría, miraba a la gente pasar,
algunos contentos, otros tristes, muchos
indiferentes, mientras ella se hundía en
el dolor, desesperación e impotencia que
la enfermedad de su hija le causaba.
"Con este libro quiero llevar un
testimonio de triunfo sobre la leucemia,
ya que esta enfermedad nunca extinguió
el espíritu de mi pequeña en esta época
tan desventurada", manifestó con la voz
entrecortada Robles Flores.
El espíritu de lucha de Normita y su
familia se ve reflejado á través de las
páginas del libro. Unas líneas son las más
precisas, quizá, sobre la fuerza que
impulsó aesta familia a seguir luchando:
"Cuando la vida nos lleva por horizontes
inciertos, nuestro corazón suele salir en
defensa nuestra".
Durante la presentación de la
publicación, el 19 de febrero, estuvieron
presentes Balvina Pastor de Castillo,
presidenta de la Asociación "Voluntad
Contra el Cáncer'' de Ciudad Victoria,
Tamp1,., yJuan Alanís Tarnez, director de
Difusión Cultural de la UANL. (Fotos:
Helena Silva Parra)
23
�CONVOCATORIA
Premio Nuevo León de
Literatura 2003
El Consejo para la Cultura y las
Artes de Nuevo león convoca a los
escritores nacidos en Nuevo león
o con residencia de por lo menos
cinco años en el estado a concursar en dos etapas: 1) poesía y
cuento y 2) novela ydramaturgia.
Recepción de trabajos: Poesía
cuento: del 10 de febrero al 30 de
abril, dramaturgia y novela: del 9
de junio al 10 de septiembre.
Tiene el propósito de reconocer ydistinguir
a aquellos ciudadanos de Nuevo León que
se han distinguido por procurar la
integración, annonía y desarrollo de su
familia y comunidad, medianle la
promoción oongruenle &valores esenciales
como el amor, la paz y la justicia. Pueden
postularse persones o instituciones. La
premiación se realizará el 27 & marzo. La
fecha límite para la recepción de propueslas
será el 15 & marzo. Vertebra Nuevo León:
8344-216o; DIF Nuevo León: 8128-8131:
Secrelaríade Educación: 8158-1003; UANL:
8329-4007; Canaco Monterrey 8343-0633;
UdeM: 8124-1340; Sueño Regio: 83757579
Informa sobre la apertura de los siguientt!1
PROGRAMAS
a MAISTRIA EN TRABAJO SOCIAL
La Asociación de Televisión Educativa Iberoamericana ATE! y la
Universidad Autónoma de Nuevo León presentan en el mes de marzo:
Modalidad Presencial
Programa on el Plldrón de excelencia CONACYT
a MAESTRIA EN TRABAJO SOCIAL
Continuan las series:
Modalidad a Distancia
a DOCTORADO EN FILOSOFIA CON ESPECIALIDAD
LA SALUD Y LA VIDA
Hora: 10:00 am.
3de marzo: Reumatología.
10 de marzo: ¿Gafas o lentillas?.
17 de marzo: Glaucoma.
24 de marzo: Aprende avivir con
la artrosis.
EN TRABAJO SOCIAL Y POLITICAS COMPARADAS
DE BIENESTAR SOCIAL
Ofrecido do manera conjunta con la Escuela de Trabajo
Social de la Un,ver,¡idad der.,_ en Mington.
Pmgrarna en el Padrón de Excelencia da CONACYT
IN/00 DE CIJRSOS:
Otoño de 2003
EDUCACIÓN EN VALORES
Hora: 9:00 am.
6de marzo: Ecología ymedio ambiente.
13 de marzo: Participación Ciudadana.
20 de marzo: Modelos sociales/ Medios
de comunicación social
27 de marzo: Fases, criterios y
precauciones. Un programa
de educación.
CITA CON LA TIERRA
Hora: 9:30 am.
6de marzo: Desertilicación
13 de marzo: El bosque
20 de marzo: Biodiversidad
27 de marzo: Energía
AMÉRICA ENTRE DOS OCÉANOS
Hora: 9:00 am.
7de marzo: Los visitantes del coral
14 de marzo: Un continente, dos océanos
Inicia la serie:
PAGINAS
Hora: 9:30 am.
4de marzo: Rosa yAzucena
11 de marzo: Rústica del XXI
18 de marzo: Quevedo, el escritor total
25 de marzo: Góngora 1627-1927
Para consultar toda la programación visite la página.
http://www.uanl.mx/org/ded/index.htm de un click en
Programación ATE!.
Inf.: Dirección de Educación a Distancia: 83 29 41 40, 83 29 41 45
'111,,.,_,.:Óll
t~l.,,,
Cursos de capacitación y desarrollo para trabajadores universitarios
Corte yconfección
Fálcayeo(le
Manualidades
Computación
Computación
P. Pablo Llvas
P. Pablo Llvas
P. Pablo Llvas
Prepar.lloria 2
Enfermería
Computación
e.e.u.
Mecánica automotriz
P. Álvaro Obregón
Fnfermería
Fac. Ciencias Químicas
Capilla AlfonSlrul
Capilla Alfonsina
Primeros auxilios
Elaboración de Prod. p/ limpieza
Bibliotecológía
Encuadernación
Relaciones humanas
Calidad en el servicio
f,omunicación efectiva
Motivación para el ~jo
MIio. y Unlp. de Dep. UDi
e.e.u.
e.e.u.
e.e.u.
e.e.u.
e.e.u.
Febrero
Marzo
Abril
al 12
al 12
al 12
Del22
Del 22
Del22
Del8
DelS
Del8
al 29
al 29
al 29
Mayo
Del3
Del3
Del3
Del3
Del3
Del 3
Del 17
Del24
Del 17
Junio
Julio
al 14
alli
al 14
al 7
Del 14 al 19.
al 7
Del 14 al 19
al 7
Del 14 al 19
al 21, Del 28
al 2
al 28
al 21, Del 28
al 2
Del 2 al 13
Del 16 al 27
Abierto
Abierto
Abierto
Abierto
Abierto
Horario
Sábado 9 - 13 hrs.
Sfil>ado9•·13hrs.
Sábado 9 - 13 hrs.
Sa'bado 9· l3hrs.
Sábado 9 - 13 hrs.
La VIO- l4hrs.
Sábado 9- 13 hrs.
Sfil>ado 9 • 13 hrs.
Sábado 9- 13 hrs.
LaV9-l3hrs.
LaV9-13hrs.
LaV9•13hrs.
LaV9-13hrs.
LaV9-13hrs.
La V9 - 13 hrs.
La V9 • l3 hrs.
INFORMES E INSCRIPCIONES EN EL CENTRO DE CAPACITACIÓN Y DESARROLLO DE LA UANL, TEL. 8376-4199, STUANL: 8340-5352
24
cultura
Premio un mexicano c:on val°"8
Con El Reyno acercan teatro a escolares
EDMUNDO DERBEZ GARCÍA
/FríasReyno,reflexiona
obra donde Raúl Rangel
E
sobre las raíces
históricas y culturales de la ciudad de
Monterrey, así como los elementos de su
identidad, es la puesta en escena que el
Consejo para la Cultura de Nuevo león
presenta a los escolares del estado en la
Gran Sala del Teatro de la Ciudad con el
fin de generar nuevos públicos.
La obra dirigida por Javier Serna y
adaptada por Fernando de Ita,
corresponde al VIII Ciclo del Progran1a
Nacional de Teatro Escolar 2003 por
medio del cual los niños de primaria y
secundaria tienen un aoercamiento a las
artes escénicas.
El Reyno, trata de ser atractiva a este
público a través de una producción que
privilegia escenográficamente la
iluminación y el multimedia, el úso
amplio del espacio escénico por los
actores, hasta desbordar las fronteras
físicas del escenario, así como la
incorporación de elementos coreográficos que le inyectan vitalidad y dinamismo a la puesta.
El tema para los escolares es asimilable
en buena medida al narrar aspectos
como las costumbres, viejos sitios
tradicionales de la ciudad, alimentación.
personajes y el desarrollo histórico que
inicia en la fundación, pasa por la
industrialización, la Revolución, y
termina en la época actual.
El autor incorpora a su discurso
aspectos aveoes ignorados por la historia,
pero es aquí donde queda cierta duda en
que puedan ser captados con claridad
por los niños, lo que resultaría interesante
que sucediera.
En la fundación de la ciudad expone el
juego de intereses y avaricia de los
conquistadores, así como el despojo y
exterminio de los nativos; plantea la
confonnación de una identidad múltiple,
no única regiomontana por los flujos de
inmigrantes, un crecimiento lineado en
la inversión, pero también en la
especulación; una pujanza industrial
forjada por el empresario, pero también
por el trabajo, en ocasiones en
condiciones de explotación de los peones.
En toda la narración el vestuario juega
un papel primordial, un conjunto de
pantalón y camisa color crudo, que lo
mismo simboliza a los "hijos del
desierto", a la homogeneidad de las
masas, que al obrero.
El Programa Nacional de Teatro Escolar
es un esfuerzo conjunto de ConacultaINBA ylos gobiernos de los estados a través
de sus consejos de cultura y secretarías
de educación. En el caso de Nuevo león
colabora también la Universidad
Autónoma de Nuevo león. Ala función
inaugural, el 14 de febrero, asistieron el
secretario de Educación José Luis
Martínez, la presidenta de Conarte
Carolina Farías y el secretario de
Extensión y Cultura de la UANL Ricardo
C. Villarreal Arrambide.
El Reyrw se seguirá presentando a los
escolares de primaria y secundaria del
estado, así como al público en general,
de lunes a viernes en funciones de 9:00 a
11:00 horas. Informes: Dirección de
Desarrollo Cultural Infantil de Conarte:
8348-4382, ext. 24. (Fotos: Pablo
Cuél/ar Urate)
PREPARA CON ARTE Y UANL PROGRAMA DE HOMENAJE
Obtiene Alan José Premio de Ensayo "Raúl Rangel Frías"
EDMUNDO DERBEZ GARCÍA
e
on un ensayo en el que busca ampliar la hondura
de las dudas yacotar las posibles respuestas de dónde
tennina la ficción y empieza la realidad en la obra de
Salvador Elizondo Farabeuf o la crónica de un
instante... Alan José, de la ciudad de México, obtuvo el
primer lugar del Premio Nacional de Ensayo "Raúl
Rangel Frías" 2002.
El ganador del oertamen, convocado por el Consejo
para la Cultura de Nuevo león y la UANL, se dio a
conocer el 27 de febrero.
El jurado integrado por Alfonso Rangel Guerra, Gabriel
Vargas Lozano, presidente de la Asociación Mexicana de
Filosofía y Luis Tamayo Pérez consideraron que es un
"trabajo sustentado en un desarrollo teórico desde una
concepción transdisciplinaria que permite una
profundización en la obra de Salvador Elizondo ypropicia
un mejor conocimiento de ésta en el contexto de la
cultura mexicana".
En su trabajo titulado De Salvador E/izando,
Farabeul, la estética del mal y otras invenciones
literarias el autor hace un estudio no sólo para
comprender el libro editado por Joaquín Mortiz en 1965,
descrito por el ganador como una "travesía perturbadora
hacia un mundo gótico y húmedo".
También plantea algunos problemas relacionados con
el tránsito entre la ficción y la realidad, ampliando el
punto de vista ala tradición de los artistas malditos ya la
responsabilidad social del F.ltado para con las artes.
F.lto en razón de que el ambiente "se enrareció" para
las obras malditas. Reflexiona el lugar que ocupa
Farabeuf en la historia de los textos eróticos, explica la
manera como el autor construyó el texto ysu aportación
a la literatura en términos de construcción de lenguaje.
Para Alan José en esta obra el nombre del doctor
Farabeuf evoca los experimentos monstruosos del doctor
Moreau o el doctor Frankenstein.
Se trata de la escenificación de un rito de azar y
erotismo, donde uno de los personajes se acerca cada
vez más a la muerte y al orgasmo.
Homenaje a Raúl Rangel Frías
El Conarte yla UANLse unirán para rendirun homenaje
al exgobernador del estado, exrector de la UANL,
fundador del Taller de Artes Plásticas, por medio de un
programa de actividades al cumplirse 90 años de su
nacimiento y 10 de su aniversario luctuoso. El Conarte
propone estas actividades en las que se reflexionará sobre
la vida yobra de este reconocido humillJ)sta, consciente
de la importancia de preservar nuestro patrimonio
cultural tangible e intangible.
3de mmo / 20:00 h/Centro de las Artes Pinacoteca
Mesa redonda: Raúl Rangel Frías. Fundador de. la
Escuela de Artes Plásticas. Participan: Jorge García,
Abigail Guzmán, Xavier Mo~ yJavier Sánchez.
6demmo/20:00 h/Toatrodel Centro de las Artes
Compresencia: Raúl Rangel Frías. Escritor.
Participan: Alfonso Reyes Martfuez y Ofelia Pérez,
voces: Rosa María Rojas yReynold Guerra, guitarra:
Andrés Lioeaga, video; Andrés Clariond
14 de 111817D / 20:00 h / Capilla Alfonsina/ UANL
Farabeul: la estética del mal y otras invenciones
literarias, Comentarios en tom¡¡ al ensayo ganador
• del Premio "Raúl Rangel Frías", sobre la obra de
Salvador Elizondo. Participan: Alan José, Luis
Tamayo 'y Alfonso Rangel.
15 de 111817D / 9:30 h / Frente a Rectoría
Natalicio. de Raúl Rangel Frías. Guardia de Honor
15 de mm.o/ I0:00 h/ Capilla Alfonsina/ UANL
Entrega del Premio Nacional "Raúl Rangel Frías".
17 de mmo 119:00 h
Biblioteca Magna "Raúl Rangel Frías" de la UANL.
Mesa redonda: Raúl Rangel Frías. Rector
Participan: Luis Galán Wong, Alfonso Rangel
Guerra y Humberto Salazai:
25
�cultura
agenda
Academia
TEMPORADA 2003 PRIMERA SERIE
Ofrecen noche
brillante de la
mano de Bátiz
Solista y director austriacos
Proyectan sentimientos
de Beethoven y Mozart
EDMUNDO DERBEZ GARCÍA
L
a Orquesta Sinfónica de la
Universidad, bajo la madura
batuta de Enrique Bátiz, ofreció dos
brillantes composiciones de sendos
genios de la música clásica:
Beethoven y Mozart, el 6 de febrero,
durante el segundo programa de la
temporada.
En la primera de ellas, la Sinfonía
Núm. 29 en la mayor, K. 201,
donde el joven de Salzburgo inicia
su etapa de maduración, ya no
aparecen "las florituras ni los juegos
deslumbrantes para impresionar".
Lo que se escucha es una diversidad
de caracteres, alegre en su primer
movimiento, el cual es el más
conocido por la gente debido a que
fue usada en una película; más
poético en el andante; hasta
alcanzar la fuerza orquestal al final.
Esta obra no había sido presentada
al público desde 1986, hasta ahora
que Bátiz la trajo para dirigirla con
su característica personalidad
vigorosa y firme.
La segunda interpretación en el
Teatro Universitario fue una obra
muchas veces programada debido
a lo atractivo de esta famosa tercera
EDMUNDO DERBEZ GARCÍA
S
sinfonía beethoviana conocida
como la "Heroica". La orquesta
acometió esta compleja obra
monumental, de casi 50 minutos de
duración, para hacer transitar a su
auditorio por las distintas emociones
expresadas por el compositor a quien
consideraba el genio de la libertad,
Napoleón Bonaparte.
Así, en este canto sinfónico de
cuatro movimientos cercano al estilo
romántico, se transmite la alegría,
el amor, el dolor y la angustia,
destacando sobre todo la Marcha
Fúnebre por su fuerza dramática.
El público vivió la intensidad y
emotividad expresiva de Beethoven
para salir satisfecho de esta segunda
audición del año de la sinfónica.
(Fotos: Pablo Cue1lar lLírate)
EDMUNDO DERBEZ GARCÍA
L
26
Jidolescente. Dr. Jesús Z. Villarreal Pérez
10:00. Teorías de aprendizaje social. Dra.
Matilde Maddaleno
11:20. El adolescente solo... en familia. Lic.
Rosaura Barahona
12:30. Temor al fracaso escolar: Factores que
intelVienen en la insatisfacción escolar. Lic.
Rosalva SeguraFarfán
1de abril
Proyectan ritmos extraídos de la música popular
a Orquesta Sinfónica de la
Universidad Autónoma de
Nuevo León presentó en su cuarto
concierto de la Primera Serie de la
Temporada 2003, el 20 de febrero,
al director portugués Rui Massena y
al flautista Kristian Koev.
En el concierto sonaron en las
obras de Femando López Graca y
Saverio Mercadante ritmos extraídos
de la música popular, tanto en la
Sinfonietta como en el Concierto
para flauta, Op. 57 en mi menor,
respectivamente.
López Graca es un compositor
portugués del siglo XX, la peculiaridad de su obra es la forma de
laSinfonietta que reduce sin omitir
los desarrollos de los temas de los
movimientos. Pero también se
respira ese aire popular que el
compositor grahóde la tradición oral
para "vestirla con una ropa diferente", con su propia música.
Programa Unilfflitario de Salud yF.ducación
para la Vida
Quinto simpooo sobre adolesrencta
31 de mano
·
9:00. Morbimortalidad en la poblacion
El Concierto para flauta y
orquesta exigió a Koev de todo su
virtuosismo porque posee muchas
notas muy difíciles.
Para el público resultó agradable
escuchar esta obra donde también
hay temas populares como el del
tercer movimiento que el compositor
escuchó "de cualquier parte".
Koev, con su estilo, tocó la pieza a
un compás más veloz, pero destacó
el hecho de que la orquesta, bajo la
batuta de Massena, le hizo un
acompañamiento muy bien coordinado. En ese sentido Massena, en
su primera visita a la ciudad, con
gesto claro, y hasta elocuente, logró
que la orquesta le respondiera muy
bien a lo que pedía
Y esto quedó mucho mejor de
manifiesto con la tercera obra de la
noche, la Primera sinfonía de
Beethoven. El director huésped con
su trabajo logró proyectar hacia el
público, e incluso hacia los músicos,
la alegría y jovialidad expresada por
el compositor
El ritmo constante, desde el inicio
hasta el fin, ysu capacidad expresiva
a través de los contrastante deleitaron
al público. (Fotos: Efraín A/dama
Villa)
olista y director austriacos en la tercera audición
de la primera serie de la temporada 2003 de la
Osuanl: Alexei Kornienko y Ernest Hoetzl, cada uno en
su ámbito, el piano y la batuta, e integrados con el
conjunto ofrecieron una satisfactoria noche de música,
el 13 de febrero.
El programa inició con Mozart ysu Concierto Núm.
J2en la mayor, K. 414. Kornienkotransmitió al público
el sonido brillante y agradable de esta música No tuvo
mayor problema. Y de la expresión sinfónica del siglo
dieciocho, el pianista saltó al veinte, a la música
contemporánea de Shostakovich a través de su Primer
concierto para piano,
trompeta y orquesta de
cuerdas en do menor que
exige a los ejecutantes un
gran dominio.
En su desarrollo los
músicos encontraron la
problemática que planteó
el compositor ruso, sobre
todo de tipo rítmicas y una
serie de disonancias, para sellar la ejecución en un
explosivo final. Kornienko, el trompetista Susumu
Araki, director y ensamble compartieron por igual el
tributo del público. El pianista agradeció las muestras
de reconocimiento con una interpretación de
Rachmaninov.
Yaún había más con la interpretación de la.\egumh
Sinfonía de Beethoven. Hoetzl, dirigiendo de memoria
la obra de 32 minutos, fue en sus movimientos justo y
precise, los atrillstas se mostraron obedientes a su batuta
y lo más imporantante es que los contagió del disfrute
de la música. Ytras el silencio, en el ambiente quedó la
sensación de que Beethoven gravitaba dentro del teatro.
El aplausc estalló y hasta los músicos reconocieron la
dedicada y sentida actuación del director austriaco.
(Fotos: Pablo Cue1lar Mrate)
Medicina ySexualidad en el adolescente.
8:30. Diagnóstico oportuno de los trastornos
nutricionales. Dr. Femando Lavalle G.
9:30. Sexualidad y Genero. Dr. Juan Luis
Álvarez-Gayou
10:50 Diversidad sexual. Dr.Juan LuisÁlvarezGayou
11:50. Abuso sexual en la infancia.
Repercusiones en la adolescencia. Ruth
González.
12:50. Síndrome postraumático de la agresión
sexual. Dra. Ruth González
2 de abril
Comunicación con el adolescente
8:30. Los adolescentes ... un desafío para la
comunicación. Dra. Matilde Maddaleno
9:30. El ejercicio de la autoridad con los
adolescentes. Milady Vargas G.
10:50. El adolescente en el aula ¿cómo
comunicarse? Rosal va Segura Farfán
11:50. Servicios médicos amigables para
adolescentes. Entrevista clínica. Guillermina
Mejía Soto.
12:50. Factores de riesgo psicosocial en las
preparatorias urbanas. Rebeca T. Martínez V.
Sede: Biblioteca Magna "Raúl Rangel Frías"
Ave. Alfonso Reyes 4000 Nte. ler. piso
C.P. 66440 Monterrey, N.L., México
lnfmmes e inscripciones: 8348-1719 y83331755, mlopez@www.puni.uanl.mx
PREPARATORIA 8
VII Semana de valores para la fonnación
Integral
Se ha organizado del 3 al 7 de marzo para
fortalecer en los alumnos su formación integral .
a través de conferencias informativas y
actividades simultáneas.
Lunes 3
9:00. Derechos y obligaciones de los
adolescentes. Perla Sánchez.
10:00. Periódicos online. Pedro Alonso Pecina
11:00. Patentesymarcas.AlbertoToxqui Terán
12:00. Simulador de negocios
15:00. Nuevo estilo de vida. José Luis Noyola.
16:00. Campaña de Agua yDrenaje
17:00. Problemas de salud: alcoholismo
Marti5 4
9:00. Toma de decisiones: Emilia del Valle
10:00. Relaciones sexuales sin protección. Hilda
González
11:00 Aútoestima. Diana Ovalle
12:00 Módulo de exposición de alimentos
nutritivos.
15:00 Problemas de salud. Alcoholismo.
16:00. Adicciones. IMSS.
Miércoles 5
9:00. Plática Lic. Guillermo Hemández Mtz.
10:00. La importancia del autoconocimiento
en el éxito. Dra. Silvia Gomar
11:00. Adicciones. IMSS
12:00. Enfermedades de transmisión sexual.
Dr. Lezmes Valdez
15:00. Campaña de Agua yDrenaje
16:00. Aset'!ividad. Lic. Xóchitl Garza
16:00. Clinica del F.ltudiante
I7:00. Violencia Familiar. IMSS
respuesta frontal al predominio del muralismo
como arte oficial. Salas l, 2, 3 y 4. Planta
baja. Zuazua y)anión SIN, Centro, Monterrey,
(81) 8342-4820.
Jueves 6
9:00. Autoestima. Lic. Juan Francisco Sánche1/
ADEFAR
10:00. Plática de milos y realidades de la
sexualidad. Dra. Ma. Lilia González Rdz.
12:00. Violencia Familiar. lMSS
l4:00. Respeto al medio ambiente enfocado a
las aves. Dr. Juan Antonio García
15:00. Adicciones. IMSS
17:00. Los medios, los valores en el receptor.
Lle. Delfos Moyano
los estudiantes de prepa. Lic. Esperanza
Castañeda
10:00. Adicciones. IMSS
ll:00. Problemas de salud: Alcoholismo
12:00. F.lcuela de Enfermería del IMSS
14:00. La importancia de los valores.
Exhibición del mejor video. Academia de Inglés
15:00. Violencia Familiar. IMSS
16:00. Campaña Agua yDrenaje
17:00. Presentación de Teatro
PREPARATORIA 23
Día Internacional de la Mujer
"La mujer en la cultura", charla con María
Eugenia Llamas yGuadalupe Elósegui.
Viernes 7 de marzo, l 7:00 h. Auditorio
Audiovisual de la Preparatoria. La Fama, Santa
Catarina, N. L. En coordinacióffcon el Consejo
Promotor del Arte y la Cultura de Santa
Catarina.
Programa de~ al M(JduJo VII de Ar115 y
Humanidades, edición 2003.
Primera fase.
4y5de mano. Taller de Prácticas F.lcénicas
de Danza Contemporánea. Viva La Danza Viva
/ dirección general: Tonio Torres / asistentes:
Marcela Cisneros y Virginia Ochoa /
participantes: Priscila Alonso Cardiel, Mayra
Angélica González,Janeth González, Alejandra
Hemández, Elda Leticia Hemández, Aída
García, Martha Valdez, Miriam Arévalo, lván
Ontiveros y Edgar Sánchez.
11 y 12 de mano. Teatro Rehilete. La Duda
/ dirección: Gerardo Valdez / actúan: Josefina
de la Garza yMarisol de la Rosa
25 y26 de 111317.0. Rumba Regia/ integrantes:
Ricardo Tamez, Juan Luis Rodríguez, Aldo
Monsiváis y Emilio Delgado.
Preparatorias 1, 2, 7, 8, 9, 15, 16, 22 y23.
Teatro Universitario. 10:00 h,
Museos
F.lculturas de Hugo Schiaffino
Zaragoza yCorregidora, sin
Monterrey, N. L.
MARCO
Museos del Nuevo Milenio
!'.Ita exposición internacional itinerante es un
proyecto deArt Centre Base!, Suiza, coordinado
bajo la dirección de Suzanne Greub. Los
curadores yeditores del catálogo son Vittorio
Magnago Lampugnani y Angeli Sachs, del
Instituto para la Historia y la Teoría de la
Arquite'.:tura en el Instituto Federal Suizo de la
Tecnología, Zurich. Desde el 27 de febrero.
EL CENTENARIO
Museo de Historia de San Pedro
Piezas selectas
de Colecciones
Sampetrinas
Efrén Ordoñes,
Rodolfo Nieto,
Giomar Meza;
Julio Galán,
Chávez Morado,
Daniel Senise, Rodolfo Nieto, Ismael Vargas,
Nahui Olín, Fernando Correa, Shnavel,
Rodolfo Morealas, Cosme Proenza, Carlos
Fernando Vargas, Agustín Arrieta, Arturo
Rivera, Alfredo Ramos Martínez, Ernesto Pujo!,
Diego de Borgraf, Nan )une Paik.
Libertad No. 116 Ote., Centro de San Pedro
Garza García, Tel. 84-00-45-37, e-mail: .
museodelcentenario@sanpedro.gob.mx
MARCO
Siglo XX Grandes mae.11m; Mexicanos
Los espacios inconfonnes
Dacuentade laépoca en que el arte mexicano
se abrió a la experimentación de una gran
diversidad de tendencias internacionales, en
ARTE, A.C. Centro Cultural
Salón de Nuevos Valores 2003
Artistas invitados: Adriana Vázquez, Rafael
Gutiérrez, Femando Fuentes, Sato, Carlos
Abraham Slim, Juan Carlos Garita, María
Blanca González, Ricardo Cedillo, Marcela
Welsh, Rebecca García, Alicia Veruzco, Rolando
Valle, Alejandra Flores, Brenda Garza, Sandra
Saldívar, Rosa Elena Pino, Judith Pére¡, Rosy
Briceño, Miguel Angel Cantú, Rafael Casal.
Permanencia del 5al 28 de marzo
Belisario Domínguez No. 2140 Pte., Col.·
Obispado, Tul. 8347-11-28 y8346-20-42
Cine
Primer Encuentro E.ltatal de Cineastas
Viernes 7 de marzo/ 18:00 hrs. a 22:00 hrs y
Sábado 8 de marzo / 10:30 hrs. a 18:00 h.
Teatro del Centro de las Artes.
Entrada libre. Inf. al 8479 0010 al 14
Diplomado de Historia Mundial del Cine
Módulo!: Orígenes del cine. El cine silente
Módulo 11: Cine mundial 1930-1960
Lunes/ hasta el 16 de junio, 18:00 a 22:00
hrs. / I7 sesiones
Dirigido al público en general. Costo por
semestre: $2,000.00
Sala 3, Cineteca Informes al 8479 0010 al 14
Clneteca
EJ último beso. Dir: Gabriele Muccino, (Italia
2001) Del 7al 16 de marzo. Sala Uno
hados ignorantes. Dir: Ferzan Ozpetek,
(Francia, 2001) Del 27 al 31 de marzo. Sala
Uno
lA ceremonia. Dr. Mira Nair, (lndia-F.ltados
Unidos-Francia-Italia, 2001). Del 7 al 16 de
marzo. Sala Dos
Besos perdidos. Dir: Nana Djordjaze,
(Alemania-Georgia-Reino Unido-Francia,
2000). Del 27 al 31 de Marzo. Sala Uno
ÚJS
PINACOTECA DEL CENTRO
DE LAS ARTES
Federico Canru. ffi arte, vocación de vida
La muestra está integrada por más de 180
piezas ycubre un periodo de creación de los
años 20 a los 80 años del siglo pasado. Consta
de 60 pinturas, 22 esculturas y81 dibujos.
Permanecerá hasta el ll de mayo. Interior del
Parque Fundidora/ Entrada por el Hotel
Holiday In□ o Ave. Madero. Informes:
84790010 al l 4.
CINETECA FOTOTECA
PEDRO CORONEL, lA lucha (1939)
Exposición individual de 28 fotografías en
blanco y negro captadas por el padre de la
famosa pintora Frida Kahlo, que representa el
origen de la Compañía Fundidora. En
coordinación con el Parque Fundidora y el
!SS. Planta Alta. Hasta el 16 de marzo.
MUSEO METROPOLITANO DE
MONTERREY
Viernes 7
9:00. Los valores ylas relaciones humanas en
Guillenno Kahlo, Fotógrafo de la Fundidora
de Monterrey
Primer Concurso Interuniversltario de
Fotografía de Nuevo León 2002
Del lunes 17 al domingo 30 de-marzo
Mezanine. Infonnes al 8479 0015 al 18
Flor Garduño
Exposición individual que consta de más de
62 fotografías en blanco ynegro, donde ofrece
imágenesi,aéticas en tomo a la mujer En
Coordinación con el Centro de lalmagen. Sala
PB. Hasta el 20 de abril.
Música
ÜSUANL
Temporada 2003 Primera Serie
Marzo 13, Teatro Universitario, 20:30 h.
Suite Los comediantes, op. 26.- Kabalevsky
Concierto para VÍ()/onchelo Núm. 1, op. 49
en sol menor.- Dimitri Kabalevsky
Solista: Anton Niculescu.
Variaciones concertantes. - Alberto
Ginastera
Cho ros Núm. 6. Heitor Villa-Lobos
Director: Félix Carrasco Córdova
\
27
�alas de tigre
inmersas en una atmósfera interrogante y
perturbadora, donde conviven por igual una
congregación de hombres para quienes "coger
es vivir" ysu meta primordial es descubrir cómo
Por Alma Ramírez
alcanzar el orgasmo sin eyaculación, la dudosa
filantropía
de unas enigmáticas personas que
u Cotradía de los Espadas
recogen vagabundos de las calles, la historia de
Rubem Frmseca. Trad. Rogelio Mata y
un hombre que ayuda a morir a las mujeres
Regina Crespo. Ediciones Cal y Arena. 128
que amó, el funesto desenlace de una fiesta de
págs.
millonarios, la existencia dual de un vendedor
de seguros, la práctica del bárbaro y redituable
espectáculo
del lanzamiento de enanos y el
Matar a una persona es fácil, lo difícil es
diálogo
erótico-filosófico
de dos amigos sobre
librarse del cuerpo (p.9)
la relación de uno de ellos con una mujer con
la que emprende un exorcismo
La Cofradía de los Espadas,
de manías sexuales.
cuyo título fue tomado de uno
Rubem Fonseca nació en
de los cuentos que reúne una
Minas
Gerais, Brasil, en 1925.
wCofru<lfa de Ios Espadas Novelista,
serie de relatos del escritor
cuentista y crítico
carioca Rubem Fonseca,
cinematográfico, es uno de los
autor considerado de culto por
grandes escritores brasileños
su maestria en el género del
contemporáneos. Algunas de
relato policiaco y de humor
sus novelas son Grandes
negro contemporáneo. En
emociones y pensamientos
este libro, Fonseca pone de
imperfectos,Agosto yEl salvaje
manifiesto una vez más el lado
de la ópera, al igual que el
oculto, el hombre-lobo-homvolumen doble Historias de
bre que todo ser humano
amor & Delfondo del mundo
alberga en su interior y que
prostituto / sólo amores
aflora cada vez con una
guardé para mi puro.
intensidad directamente proporcional al grado
En resumen, La C-ofradía de los Espadas es
de civilización de la humanidad.
un mundo pleno de historias, pequeñas o
"Libre albedrío", "Ángeles de las marque- desaforadas, con personajes de una densidad
sinas", "La fiesta, "El vendedor de seguros", que puede ser atroz y encantadora sobre una
"LE", "A la manera de Godard", "La Cofradía prosa sabia y deslumbrante tanto para el
de los Espadas" y "Un día en la vida de dos seguidor de la prosa de Fol]S€Ca como para el
pactantes", reúnen una serie de situaciones iniciado en ella.
tragicómicas, patéticas y sensiblemente reales
Capolettera
frna ílniver~ilaria
LEESLEO
Hay cierta raza de _hombres
(ahora ya conozco a mis hermanos)
que llevan en el pecho como un agua desnuda
temblando.
Que tienen manos torpes
y todo se les quiebra entre las manos;
que no quieren mirar para no herir
y levantan sus actos
como una estatua de ángel amoroso
y repentinamente degollado.
Raza de la ternura funesta, de Abel
resucitado.
Es este Linaje, de Rosario Castellanos (1925-1974),
una ventana que nos invita a mirar desde afuera o
adentro, un lado que comúnmente desprecian algunas
feministas y los machos muy machos. Ustedes saben, la
vieja historia de las muñecas para las niñas, pistolas y
carritos para los niños; si no, veamos los comerciales de
cerveza y cigarros en la tele. Por fortuna la conquista del
voto en 1953 para la otra parte significativa de los
mexicanos, emparejó un poco la balanza; no obstante ya
entrado el siglo XXI, persistan muchas y vergonzantes
formas de ine{Juidad no sólo entre los grupos sociales
más desfavorecidos, sino en los ámbitos con mayor
escolaridad.
Pero detengámonos en esa calidad de hombre que
refiere Rosario, el que lleva en el pecho la transparencia
del agua de manantial; corriente, simple, y sin embargo
inalcanzable para la mayoría, el ''fresco y curado/ claro y
feliz'' -de Silvio en "Días y flores"-, el que no teme al
llanto nacido del dolor y la alegría, que se abstiene
inclusive de la mirada por no dañar al más débil; ése que
cuando aparece reivindica a todos los Abeles con "una
cuchillada de amor'' (F. Páez), considerando que "sólo el
amor con su ciencia -cantaba Violeta Parra- nos vuelve
tan inocentes".
¿PIE'.l'ENOISASISINAI A1'01WIOUVo!
A1t<1. ltOIIA!tOo DOJtÁN ACollTA
se llQ'.[(ll un~ íjllt ~ f1ill:lnckrm 1$ d•, pm ~ $11 ~
1ffll01'~plll'a--¡Jt¡·--
A decir de Poniatowska, fue Rosario Castellanos
...
,.·
precursora intelectual de la liberación de las mujeres
mexicanas; ninguna antes sino Sor Juana, se dedicó a su
J profesión de escribir contra viento y marea. Como ellas,
·
'lmr,]JIK'$esla$pe¡,ona5a~detlmer
· tiellenoo:u 1 en Latinoamérica y el resto del mundo estaban otras
ejallp{o: los'llilit4 ~Mdrome DaYni son qllty carliíQI® oalgull(ll con
abriéndose paso, haciendo camino para las que
pat:iflsls
uer grandes escrllotls <> plnlofeS.
veníamos detrás; valga recordarlas y leerlas en ocasión
Pero:teneltaSOdequekisplld¡\JnoGUeellinconlacapac!dad&1osrectlllll$etOIIÓIJliOOl>J):lflllálufaéer
del Día Internacional de la Mujer, sumarnos a la
invitación de Rosario: "amigo, no es posible ni nacer ni
morir/ sino con otro. Es bueno/ que la amistad le quite/ al
ex~padres.
Poo;, no fié, no ,S que hacer.
trabajo esa cara de castigo/ y a la alegría ese aire ilícito
Mira: hay lllUcl,m ~ que al rect'bir la notída "WIDOS ateaer un bebé" se conVieltfü en las
de robo".
peoonas más refl!XlS de la Tieffll, en cambio, pate(X! ier que para ti esa noticia.Ílleta la¡ieor tragedia de
dd=•~?.·¡=::~•••~==
·.;,.
· ..
·.··,
~=?.i~i!:o~:=:J;:=== 1
;:ratiínl,conseg:uin!trabajoySindejarde~halétodol(}que$!anecesarloparapennillrqtte
m1bqoa
28
1
GRACIELA SALAZAR REYNA
Periódico de la Universidad
Autónoma de Nuevo León
1de marw de 2003
DEPORTES
Viernes 21 de febrero, estadio Tecnológico
Cayeron peleando
TIGRES 12 - BORREGOS MONTERREY 31
JESÚS GERARDO DÁVILA
os muchachos se fajaron, Luis
L García
tuvo un buen partido, el
Tecnológico batalló los primeros tres
cuartos, pero afinal de cuentas se impuso
un equipo que se estructura y viene
conjuntando desde el selectivo juvenil de
Prepa Tec.
Ahí está la clave del rendimiento de los
Borregos. Recuérdense las excelentes
actuaciones de los Tigres en los clásicos
de Intermedia del 2000 y el 2001, el
primero lo perdieron en los últimos
minutos por un error de coucheo y el
segundo lo ganaron, pero en ambos casos
se trataba de un representativo que se
fogueó en categoría Juvenil y llegaron a
ser campeones nacionales.
Tras un marcador adverso de 14 puntos
en el primer cuarto, producto de
anotaciones de los corredores Borregos
Adrián Mendoza yRené Molina ylos extra
de Guillermo González, los Tigres
reaccionaron en el segundo periodo con
dos goles de campo de César Rodríguez
para poner los parciales en 12-6 al medio
tiempo. Los nietos de Gaspar Mass
volvieron prendidos en el tercer cuarto,
para lograr una contundente ofensiva
rematada con anotaciiín de Alejandro
Flores, acercándose en el marcador 1412, al fallar la conversión.
En el cuarto complementario los
Borregos explotaron. Primero fue un gol
de campo de Guillermo González yluego
pases de anotación de Gilberto Escobedo
a Ricardo Chagaray y Daniel Roldán,
31-12 con los extra de González.
-~ -~endatio ele J
..
Fecha
Viernes 14 de febrero, estadio
GasparMass
Sacan apurado triunfo
TIGRES 10 - BORREGOS CEM 8
JESÚS GERARDO DÁVILA
a cancha enfangada yel nerviosismo propio de un
L primer
encuentro de temporada, dieron como.
resultado un partido flojo con poca ofensiva de ambos
lados y con muchos errores de los Tigres que hicieron
peligrar su triunfo en los últimos segundos.
El primer cuarto transcurrió sin pena ni gloria para
nadie, con resbalones que le rompían el incipiente ritmo
al juego, sin poderse concretar ninguna buena serie
ofensiva.
Minutos antes de irse al descanso el mexiquense
· · ..
,
Local
Antonio Salcedo conectó en las diagonales con Jonathan
Colín para hacer el 8-0 al fallarse el extra, tras de que
lograran unsafety pcr conducto del defensivo Aldo López.
Se hicieron largos los minutos del tél'cer cuarto sin
verse todavía una jugada grande de los Tigres, balones
sueltos e inseguridad en las acciones, alguno que otro
chispazo y nada más.
Mientras la otra parte
mostraba incapacidad para
liacer daño.
En el último lapso los
Tigres regresaron. Pepe
Magaña tuvo una noche
voluntariosa pero desafortunada en los controles
del equipe, siendo relevado
pcr Luis García, con quien
empezaron a verse más
asentados.
Por los universitarios, el
• paleador César Rodríguez
logró un gol de campo,
Diego Muñoz (12) interceptó un envío de los
Borregos y Eder González
acarreó al balón hasta las
diagonales, para que Rodríguez hiciera el extra, 108, marcador final. Ya dentro de la pausa de los dos
minutos, en su última ofensiva, los Borregos se acercaron
pellgrcsamente a las diagonales felinas y al faltar 15
segundos, su paleador falló un decisivo gol de campo
que les hubiera dado la victoria. (Fotos: Pablo Cue1lar
Urate)
29
�deportes
deportes
LAURA PÉREZ ESCOBAR Y EFRAÍN
Gana Jaguares de la UR cuadrangular
ALDAMA VILLA
GAM propicia convivencia
estudiantil con basquetbol
e
LAURA PÉREZ ESCOBAR Y EDUARDO LOREDO
n la ruta de preparación rumbo a la Universiada Nacional 2003, los Jaguares
E
de la Universidad Regiomontana se alzaron vencedores del Cuadrangular
de Basquetbol, organizado por el Gimnasio del Área Médica de la UANL.
El equipo de la UR se impuso por 83-78 a los Borregos del Itesm Campus
Monterrey en la duela del GAM, que vibró con un
apretado marcador de ida yvuelta. Los Tigres de la
UANL, subcampeones nacionales, consiguieron el
tercer lugar ante los Troyano de la Universidad de
Monterrey, a los que vencieron con amplio margen ,
de 73-38..
María del Carmen Liñán, en calidad de directora
del Gimnasio del Área Médica de la UANL, presidió
la ceremonia de premiación donde entregó el trofeo
de campeones. Durante el Cuadrangular de
Basquetbol, desarrollado el 18 y 19 de febrero, el
Gimnasio del Área Médica de la UANL estrenó un
tablero multideportivo, patrocinado por una
importante compañía refresquera, que beneficiará diversas disciplinas como
voleibol, lucha olímpica y futbol de salón.
Los Tigres de la Universidad Autónoma de Nuevo León midieron sus fuerzas
ante los representativos del Tec de Monterrey, UdeM y UR.
Al abrir el torneo el equipo felino cayó ante los Jaguares de la UR por marcador
de 76-97, mientras los Borregos del Tecnológico de Monterrey vencieron por
amplio marcador de 69-31 a los Troyanos de la UdeM.
El evento deportivo tuvo como propósito fomentar la convivencia estudiantil,
además de servir como un espacio para el fogueo de los equipos universitarios:
en el marco de los preceptos del juego limpio. (Fotos: wura Pérez Escobar)
- f
Corren universitarios por la amistad
LAURA PÉREZ ESCOBAR
e
on el propósito de fomentar la
actividad física y el compañerismo
estudiantil, el Gimnasio del Área Médica
de la UANL celebró la segunda edición
de la Carrera "Relevos de la Amistad".
Jóvenes estudiantes de bachillerato y
licenciatura de la máxima casa de
estudios compartieron la pista atlética de
la Facultad de Medicina con un nutrido
grupo de niños que, a
base de esfuerzo y
vitalidad, logró cruzar
la meta con destacados
resultados. La convivencia comenzó antes
de las 16:00 horas,
tiempo previsto para el inicio de la justa
deportiva. Los pequeños miembros de la
Escuela Municipal de Atletismo de
Escobedo se mezclaron entre los
contingentes de las facultades de
Enfermería, Medicina y Salud Pública y
Nutrición, así como de las preparatorias
9y 15 (Madero)
Las inscripciones de último momento
se desarrollaron en las inmediaciones del
GAM, mientras que algunos jóvenes y
niños reconocían la pista, realizaban
ejercicios de calentamiento o, simplemente, conversaban sobre la tarea o los
planes para el Día del Amor yla Amistad.
Invitan a Triat16n Guerreros 2003.
LadeOANL, a través dela
Facultad
Deportiva, con
Organl1.actón
etaválde laAooclaclón Regiolnonlana
de Ttiadón, A.C., inVlla a participar
en su evento: 1.natlón ~ 200$.
Iup; fecha. y ben: en la alben:ade
Cd. Un!Versltana en la Facultad de
QrganjZaciOn Deportiva de la l1ANL
1
~ e!Jl de maY!l de 2003 ala 8:00 h. La
apertura de racb l!erá a pal1ir de tu
6:30 h. lll rayado de lliatw!as será de
7:00 a 7:45h.
IllllédpclotB: están abiertas a jllll1ir
30
de la publicación de la presente
cnnvoca!Orla de tu 13:00 a tu 16:00 h.,
FOO, en Ctl
83-52-4223:56 y 94-84. CerránYiemes 9de maY9 a lu 16.-00 h.
O.de it11111¡d(ln: alllfm $120.00,
no afiliad!$ $150.00, ~ $180.00.
Junta fama: el 9 de mayo alas !6;00
hffi- En el Auditorio de FOD.
llfsla••laa nalaci6n 400 m (en zigzag,),
ciclismo 20 Km (4 vuell$ al circullo),
trote 5Km (1 vuelta).
.
Regla¡umo: será el vigente de la
Federación Mexicana de Ttiatlón.
~ dq,ortl1o: el romité organizador
no Sé ha(le responsable en cualquier
arodentestmiadoduranleel transcul'So
delacompetencia poreollSiderarlo CQlllO
!Íffi&O deportivo.
'Plelnl«ioo• 1•• 2", y3et lugar de cada
categoría con medalla. RelevoslOOdalla
porparticipantes alu<1 ptimeros3 lugares.
Categorías por edades:
.
Olímpica 14 a 15 • - varonll
JuniOr Sprint 16 a 19 - ~il
B20 a 24 año.5 - varonil
María del Carmen Liñán, directora del
Gimnasio del Área Médica, dio la
bienvenida a los más de 90 competidores
que disfrutaron de una tarde favorecida
por un benévolo sol y agradable clima.
"Este tipo de eventos slrven para
fomentar la actividad física entre nuestra
comunidad", comentó.
Yen la víspera del Día de San Valentín,
agregó, favorece la convivencia entre
alumnos de las facultades y escuelas del
Área Médica "y así
puedan intercambiar
impresiones tanto académicas como deportivas".
La competencia incluyó las modalidades: carrera de parejas mixtas, carrera de
relevos 4x 400 ycarrera de relevos varonil
yfemenil. El evento inició con los relevos
categoría libre, donde las niñas entre 9y
13 años lograron imponerse a los equipos
de Enfermería y Salud Pública y
Nutrición. En la rama varonil, el equipo
de Medicina se llevó los honores frente a
sus similares de la Prepa 15 ydel selectivo
de Escobedo. Las demás pruebas se
desarrollaron en un ambiente de
camaradería y sana competencia,
mientras el sonido local ambientaba la
fiesta con el tema "Eye of tiger". (Fotos:
wura Pérez Escobar)
e25 a29 años - varonii
D50 a 34 • - varonil.
E35 a39 ailosF40¡¡ 44 añosG45 a49 año.5 H 50 a 54 año.5L55 ymayores Relevo 'Lilire -
varonil
varonil
varO!lil
varonil
varonil
varonil
Olítnpica 14 a 15 ailos-femenil
Junior Sprint 16 a1(} años- femenil
J20 a24 años - fernenll
KZ5 a 29 años M30 a3411iios N35 a 39 años o40 y mayores -
Relevo libre -
femenll
femenil
femenil
femenil
femenll.
o~ la imposición de dos nuevos
records, los Tigres de la Universidad
Autónoma de Nuevo León refrendaron
su liderazgo deportivo durante la edición
número 35 del Serial de Atletismo "Día
del Estudiante".
En las jornadas deportivas, celebradas
el 15 y 16 de febrero, en la pista atlética
del estadio Raymundo "Chico" Rivera
la felina Rosa Nelly Espitia estableció
nuevo tiempo en la prueba de caminata
de 20 kilómetros al cronometrar una
hora 52 minutos y39 segundos, mientras
que Santiago Loera Chía rompió la
IMPONE RECORD EN CAMINATA Y MARTILLO
marca de Lanzamiento de martillo, con
55.82 metros.
Con un total de 436.S puntos la UANL
se alzó como campeona del serial, por
encima del Instituto Tecnológico de
Estudios Superiores de Monterrey y la
Universidad Autónoma de Chihuahua
que sumaron 349.5 y 123 puntos:
respectivamente.
Universiada, el otro será en Saltillo
Durante el transcurso de las pruebas Coahuila; el tercero es denominado' .ÑÍVERSÁRIO
también se rompió el récord en 'Relevos TEC' y uno más en la
f
lanzamiento de bala varonil, que se Universidad Autónoma de Tamaulipas.
mantenía desde el año 1987. Ahora
•:cad~ estudiante deberá participar
perteneciente a Daniel Chapa de la mmimo en tres de las cuatro pruebas
Universidad Metropolitana de Monterrey, clasificatorias, aunque haya conseguido
con una marca de 14.51 metros, la marca requerida en el primer evento",
superando la anterior por 30 centímetros.
informó Margarita Bautista, subdirectora
En el marco de la celebración del 70 de Deportes de la UANL.
aniversario de la Universidad Autónoma
Las competencias se realizaron bajo el
de Nuevo León, se realizó la 35ª edición reglamento vigente del Consejo Nacional
deI·evento atlético del Día del Estudiante del Deporte Estudiantil, Condde, de la
consistente en diversas pruebas de pista y Federación Mexicana de Atletismo FMA
campo en las ramas varonil yfemenil.
yde la Asociación de Atletismo del Estado
Se desarrollaron pruebas de 100, 200, de Nuevo León, AAENL. La convocatoria
400, 800 ymil 500, 3 mil, 5mil y 10 mil estuvo abierta al público en general y a _
metros planos, relevos 4 x 100 y4 x 400 los institutos, clubes e instituciones En lanzamiento de jabalina destacaron
metros, así como, 110 y 400 metros con educativas públicas y privadas del país. Gustavo Sil/er H. y Wilibert A. Robles V., de
vallas; además de 3 mil metros con (Fotos: wura Pérez Esrobar)
la máxima r,asa de estudios.
obstáculos, caminata de 20 kilómetros,
salto de longitud, salto triple, salto de
altura, salto con garrocha ylanzamientos
de jabalina, disco, bala y martillo.
Participaron 415 estudiantes
provenientes de distintas universidades de
la zona norte del país, entre ellas el
Instituto de Estudios Superiores de
Monterrey, Universidad Autónoma de
Chihuahua, Tecnológico de Saltillo,
Universidad Autónoma de Tamaulipas,
Universidad Metropolitana de Monterrey,
así como el instituto Estatal de Deporte
de Coahuila, Tecnológico de La Laguna,
Asociación de Atletismo de Escobedo,
entre otras.
El contingente más numeroso estuvo
integrado por los Tigres de la UANL, con
106 competidores, seguida del Instituto
Tecnológico de Estudios Superiores de
Monterrey con 42 participantes.
Las marcas fueron válidas para la
clasificación a la Uriiversiada Nacional
a celebrarse del 8al 19 de mayo en Sal tillo
Coahuila. El serial es el primero de cuatro Rosa Nelly &pitia estableció nuevo tiempo en la prueba de caminata de 20 kilómetros. El
eventu<1 clasificatorios para las próxima /err;er /ugar en esta competencia fue para la también felina Brenda P. Regalado.
l
¡=~~ TRIUNFOS FELINOS
Tigres es campeón
en serial de atletismo
l~r Lugar: Violeta Ávila Torres
Ali around
1'3et Lugar: Brenda A. Hernández
. 800 metros planos
:lo. Lugar: fvoime Vllla
!
1
' Caminata
! ler.
orles •
Nelly !lspilia
1 '3et Lugar: Jlrenda R Regalado
100 metros con lallas
.1 !er: .Lugar; 'Vloleta Arias '.lbrre$
i Salto de altum
~r-S!M:lis5a
1
•
1
! Sal
3et
1
Cavazos
Tienda Pétez
Guadalupe Chalre& Bí<t i
de bala
j 3er. Lugar: DenlSle S. Guzm4!1 R,
J
I I.amramJento de db
2'. .Lugar; Yeny 1!íoo¡osá
I,anzamiento de martillo
le~ Lugar: juliana 'ltfstán z.
. '3et Lugar: Beatriz ~varez.Rdz.
1
!
laof.atlllento de jabalina
ter: Lugar: Sam.ara Susana cabello
1 2'1o Lugar: l{QCíO E. R-Odrfguez
· 3etJ.ugar: ~ R,.,Garcí.a
1
RAMA VARONIL
,.
1500 metros-planos
! 3et Lugar: Állgei Blu Félix
. Qunlruua ,a klldmettos
1er: Lugar: <íilberto Vafenzuela
1 3er. Lugar: Miguel D. Villanueva 1
¡
• 3000 metros oon obstbk.
12'. Lugar: l'ab!o Mártlnez S.
3et 1.ugát. David E. Galván V,
¡ Salto de lón&llnd
t 3et Lugar. Raúl Torres Raní&ez
Salto triple
3er. Lugar: Pedro Rámírez fl
® Lao'l.ámlentl> de martillo
1ler. lugar: Santiago Loera Chía
2'. Lugár: Miguel Sarquís 11,
¡ t.anZlllliento de Jabalina
l
1er: Lugar: Gustavo Siller J!.
3et wgar: !flibert A. Robles V.
POR EQUIPOS
~ 4X 100 Femeiiif l":-Lu'g.i7
Relevos 4x 400 femenil: 1.". Lugar..
Relevos 4t llkl Varonll; ?:'. Lugar.
Relevos 4lC ,400 Varonil: 2". L'ugát
31
�1 g ] ]
1 J ü '
UAN L70
A '1 : ¡ ¡ 1 s A 1 !
Li
A LA VANGUARDIA
Realizar con éxito el primer protocolo de terapia génica en seres humanos en
Latinoamérica es uno de los mayores logros de la Unidad de Laboratorios de Ingeniería
y Expresión Genéticas del Departamento de Bioquímica de la Facultad de Medicina.
ALMA RAMÍREZ
on tantos los intentos del ser humano para
combatir las enfermedades que lo aquejan,
diezman y aniquilan que la memoria suele
extraviarse como en una galería de espejos. En lo
que parece una batalla interminable frente a un
enemigo que tras ser aparentemente abatido regresa
con nuevos rostros y más poder, la ciencia médica
encama el mito de Sísifo que incansable, ascendía a
una montaña con una piedra una y otra vez, sin
tregua. Tras siglos de oscuridad yluz, la terapia génica
abre un camino más en el interminable laberinto
cuya meta es la salud opor lo menos, el incremento
de la calidad. de vida de la humanidad.
En pocas palabras, la terapia génica es el uso de
genes para curar enfermedades, una modalidad bajo
investigación para tratar padecimientos humanos, en la cual los
genes, en forma de DNA sirven
como medicamentos. Aunque
todavía no es una tecnología que
esté en todos los hospitales, hay
tantos protocolos (proyectos de
investigación) en desarrollo y
tantos pacientes tratados que se
puede decir que se está culminando la fase experimental, a.decir de
Hugo Barrera, director del Departamento de Bioquímica de la
Facultad de Medicina de la UANL.
Aunque había estado en planes
desde hace años, a través del
Departamento de Bioquímica de
la Facultad de Medicina y gracias
a la incorporación de elementos humanos con
amplia experiencia en el campo, así como la
participación de instituciones como el Colegio Baylor
de Medicina, de Houston, Texas, y la Universidad de
Harvard, fue que la investigación y desarrollo de la
terapia génica fue realidad en la UANL.
Luego de acordar el impulso de esta técnica se creó
el Laboratorio de Ingeniería y Expresión Genéticas
(UIEG}. Fue a finales de 1999 cuando tras contar
con todas las aprobaciones requeridas por las
instancias de salud federales yestatales e instancias
regulatorias como el FDA (Federal Drugs and Food
Administration), el RAG o el Comité de Uso de
Tecnologías de esta naturaleza, que se llaman de
S
32
Ingeniería Genética o DNA recombinante, consultas con
comités de investigación de bioética yhacer los trámites
de preparación para traer desde Houston las primeras
preparaciones de genes para ser usados en tratamientos
con humanos cuando arranca oficialmente con un
protocolo de investigación, enfocado en el tratamiento
de alrededor de 10 pacientes con cáncer de próstata en
etapa temprana, proyecto que se consolidó como el
prin1ero en su tipo en el país yen Latinoamérica, mismo
que concluyó hace poco más de un año.
Genes y virus vs. Cáncer
En este proyecto se utilizó un vector aeroviral (definido
como un vehículo en la terapia génica) que porta un
gen del virus del herpes, el mismo que produce los
"fuegos" en la boca, el cual produce un "suicidio" en
las células cancerosas tumorales. Las células que se
incorporan aeste gen son tratadas con una droga inocua,
que la célula que posee dicho gen
convierte en un producto tóxico que
la mata. "Encontramos que además
de la muerte de las células tumorales
había una fortísima reacción de las
células del sistema inmunológico en
contra del tumor. Esta es la primera
vez que se reporta tan fehacientemente en la espec\e humana, lo que
le ha valido el reconocimiento yuna
excelente crítica internacional", refiere Augusto Rojas,Jefe del Laboratorio
de Terapia Génica de la UIEG.
Rojas Martínez agrega que además
del cáncer, otras enfermedailes que
se podrían curar con esta metodología son algunas de tipo genético,
el SIDA, la hepatitis B, la diabetes
mellitus yla artritis, éstas últimas aún en investigación.
"Por el momento, este laboratorio se dedica a la terapia
génica para el cáncer, con dos grandes áreas de
investigación: una donde se investigan los genes y sus
mecanismos principalmente en células y animales, y
con estos resultados tratamos de generar datos para que
estas aplicaciones se realicen en seres humanos."
Por ser este protocolo de orden experimental, el Comité
de Ética de la institución solicitó a los investigadores que
ofrecieran a los pacientes el tratamiento estándar, que
viene siendo la cirugía, en el cual sí hay certeza de
curación. "Tuvimos la enonne ventaja de que apegados
a las recomendaciones del Comité obtuvimos las próstatas
que habían sido sujeto de tratamiento, y hemos hecho
I\
•
estudios que aportaron información muy valiosa que
no se tenía en los países desarrollados."
De un año a la fecha se inició un segundo protocolo,
en esta ocasión colaborando con un grupo francés
de la compañía TransgeneSA., enfocado a 10 mujeres
con cáncer cérvico-uterino en etapas terminales. En
este último se invitó a dos hospitales de la ciudad de
México y uno más de Guadalajara para participar
en el proyecto, tras confinnar la inexistencia de efectos
adversos de consideración en resultados obtenidos
en estudios similares efectuados en Estados Unidos,
Francia y Suiza. "En este protocolo hemos tratado
un número significativo de pacientes al extremo de
que el protocolo parental que dio origen a éste en·e]
extranjero, aunque empezó antes, ha sido rebasado
en el número de pacientes tratados, si sumamos tanto
los pacientes tratados aquí como en las demás
instituciones con las que trabajamos", señala Barrera.
La labor desempeñada en el Departamento de
Bioquímica se complementa con el trabajo en equipo
con los Servicios de Oncología, Urología, los
laboratorios Clínico y de Radiodiagnóstico del
Hospital Universitario, así como con colaboradores
dentro yfuera de la UANL.
Los tratamientos de terapia génica que se llevan a
cabo en la UANL son los denominados como terapia
génica somática odel cuerpo, donde los beneficios se
extienden solamente al paciente tratado.
Otras aportaciones de la Universidad en este campo
son crear recursos humanos. Hoy la UIEG cuenta
con dos estudiantes de doctorado ytres de maestría.
En opinión Barrera, la terapia génica es muy prometedora porque reforzará otros tratamientos, que
combinados con quimioterapia, radioterapia y
cirugía, serán más eficaces en la lucha contra el
cáncer. "Entramos por la puerta grande, como que
inauguramos la era de la terapia génica en
Latinoamérica. Tenemos mucha confianza en que
podamos eventualmente hacer alguna aportación
al desarrollo de nuevos vectores o medicamentos
basados en esta terapia", indica.
El Laboratorio trabaja en un pequeño proyecto para
estudiar los efectos tóxicos de uno de los agentes
utilizados en la terapia génica tanto en fetos de ratas·
como en sus madres, cuyos resultados lo posicionan
como líder en el campo de los vectores aerovirales,
utilizados como vehículo en la terapia génica. Uno
de los proyectos a futuro es la incursión en una nueva
área, la terapia viral. {Fotos: Pablo Cue1lar Zárate)
�
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Vida Universitaria
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
Text
A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Título Uniforme
Vida Universitaria
Año de publicación
El año cuando se publico
2003
Año
Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.
7
Número
Número de la revista
113
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Marzo
Día
Día del mes de la publicación
1
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Quincenal
Relación OPAC
https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn=
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Vida Universitaria, 2003, Año 7, No 113, Marzo 1
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
Patronato Universitario de Nuevo León
Subject
The topic of the resource
Universidad Autónoma de Nuevo León
Publicacones periódicas
Arte
Literatura
Ciencias
Educación Superior
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Universidad Autónoma de Nuevo León
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
01/03/2003
Type
The nature or genre of the resource
Periódico
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
text/pdf
Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2014563
Source
A related resource from which the described resource is derived
Fondo Universitario
Language
A language of the resource
spa
Spatial Coverage
Spatial characteristics of the resource.
Monterrey, N.L.
Access Rights
Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies.
Universidad Autónoma de Nuevo León
Rights Holder
A person or organization owning or managing rights over the resource.
El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores
Arquitectura
Bioética
Derecho
Educación
Epidemiología
Tanatología
-
https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/19715/VIDA_UNIVERSITARIA_2003._NE._Ano_7._No.114._Marzo_15._0002014570ocr.pdf
af93285a70c83eca1f3960f3b28342cd
PDF Text
Text
Cuenta UANL con
oficina de patentes
Destaca estudiante
de posgrado en EU
Señalan lóvenes
problemáticas
La UANL es una de las primeras
Por su profesionalismo, logros
escolares yservicio a la comunidad Elizabeth Solís Pérez ha
sido distinguida como un
modelo de liderazgo en Estados Unidos. 12
En los concursos de
cartel yvideo, los estudiantes contaron
con un medio para
expresar sus preocupaciones. 2-3
universidades públicas a nivel
nacional en contar con una
..,. Oficina de Patentarniento para
quienes deseen emprender
una idea oempresa. 14
..,_..,~-,•,z•
111111_ _ _ _ _ _
·---·-·
•
~Ak/Jmta lf/la
•
~
Noticias en lmea
•
•
-
www.uanl.mx/
noticias/
Es la liga donde
podrá.5 encontrar la
actualidad de la
Periódico de la Universidad Autónoma de Nuevo León • Año 7 • Número 114 • 15 de marzo de 2003
actividad estudiantil,
académica, científica,
cultural ydeportiva de
la UANL gracias al
proyecto Virtu@nl.
a Universidad Autónoma de Nuevo León ha
emprendido una serie de
proyectos prioritarios a fin de
promover la mejora continua y
la innovación de sus procesos,
todo ello centrado en una cultura de calidad y competitividad académica.15-17
L
• I
ucac1on
Pablo Cullla, U,,,,
Pablo Cu8la, 1moJ<
La Facultad de Música ofreció
un merecido concierto
homenaje a uno de sus
pilares, el maestro Ricardo
Gómez Chavarría, por su
trayectoria y dedicación a la
institución donde impartió
por más de dos décadas de
manera ininterrumpida las
materias de Violín, Viola y
Lectura musical. 22-23
Pablo Cu8/m 1moJ<
. 1 : :
• ' : :
UAN L70
l
1'
V ' ¡
11
R' o
�fj~¡ ~1irenilaria
vida académica
Periódico de la
Univen.idad Autónoma
Doctorado en Ciencias Sociales / 4
Medicina acredita calidad / 7
Infancia vive maltrato / 10
Saludos cordiales / 11
de Nuevo Uón
15 de marzo de 2003
VIDA
ACADEMICA
~
1
J
1
1
. ~
PREMIAN A GANADORES DE CONCURSO
Plasman estudiantes en cartel
y video inquietudes sociales
\
JESSICA BALDERAS SALAZAR
decisión y eligiera a los
mejores, el 25 de febrero,
espertar el interés de los estudiantes de
en las instalaciones de la
preparatoria en el área y lograr integrarlos en
Biblioteca Universitaria
el trabajo de equipo, es el principal objetivo
"Raúl Rangel Frías", se
del Comité Técnico Académico del área de Ciencias
hizo entrega de premios y
Sociales de la UANL al convocar a los concursos
reconocimientos a los
de cartel y video.
ganadores del "Primer
"Con la convocatoria de estos concursos
Concurso de Carteles
buscarnos que las Ciencias Sociales dejen de ser
Alusivos a Temas Históuna materia meramente teórica y al mismo tiempo
ricos", donde los jóvenes
incorporar a alumnos y maestros en proyectos
hicieron una exhaustiva
alusivos al área", recalcó la maestra María de los
referencia a los daños que
Ángeles Ceballos, quien es coordinadora del
pueden causar las guerras
Comité Técnico Académico de dicha materia.
y la manipulación de
En ocasiones los preparatorianos son jóvenes
algunos gobernantes;
que se muestran apáticos e indiferentes a la historia
también se reconoció a los
o a la problemática social, pero con un aliciente
ganadores del "Tercer
como el de competir y hasta ganar un premio
Concurso Interpreparaeconómico pueden sorprender de sus
torias en la Produccióu de Videos sobre
conocimientos y preocupaciones.
Problemática Social", en el que los jóvenes se
A inicios del semestre pasado se lanzó la
detuvieron a observar profundamente las
convocatoria para estos concursos por medio de
disfunciones SO!'iales y de infraestructura que
los maestros del área de Ciencias Sociales dirigidos • afectan a la comunidad.
a los alumnos que estudiaran en preparatorias de
El jurado calificador del concurso de carteles
la UANL, invitándolos a trabajar unidos en equipo
estuvo integrado por los maestros José Luis
y contando con un catedrático como asesor en el
Cavazos Zarazúa, Lupita Chávez y Evangelina
desarrollo de su tema, ya fuera para ser plasmado
Edith Guerra.
en cartel o en video, según la temática del mismo, a Primer lugar de cartel
lo que los estudiantes respondieron satisfactoEl primer lugar de esta categoría lo obtuvieron
riamente para lograr un trabajo digno de ganar dicha
estudiantes de la Preparatoria 24, Iveth Martínez
contienda.
Morales, Iliana Briones Martínez y Juan Manuel
Terminado el tiempo de entrega de trabajos y Ortegón Ruiz, quienes tuvieron como asesora a la
después de que el jurado evaluador tomara una Mtra. Ma. Eugenia García Jasso.
D
•
Rector Dr. Luis Galán Wong
Secretario general Ing. José Antonio González Treviño
Secretarj,o de ExtensWn y Cultura Lic. Ricardo C. Villarreal Arrambide
fi~¡ ~niv~nitaria
·
Dichos estudiantes participaron\ ~; de
"Movimientos fascistas", ya que vieron ·el tema
como algo muy llamativo por los u~os clé'violencia
y las manipulaciones que se realizaron.
"El tema lo tomamos porque se veía muy
llamativo, usaba mucho la violencia y nos asombró
y no encantrábarnos cómo representarla y cómo
los manJpulaban, hasta que se nos ocurrió la forma
de poi,erlos como unos
títeres.
"Para recordar cómo se
maltrataba a la gente en
esos tiempos, pues esa fue
nuestra forma de representar cómo los líderes
manejaban a su antojo",
mencionaron los estudiantes del municipio de
Anáhuac, Nuevo León.
En cuanto decidieron el
tema a desarrollar, se dedicaron a buscar la información en libros e Internet, para así poder ampliar
sus conocimientos en el
mismo y mejorar su proyecto, para lo cual tardaron aproximadamente
dos semanas en su realización en la que utilizaron·
pinturas, tela; hilos y fomi para las marionetas y la
cartulina para montar todos los elementos.
Segundo lugar de cartel
El sefundo lugar lo obtuvo el equipo conformado
por Erick Saavedra Carrizales, Xochitlquetzal
Figueroa Espiricueta, Blanca Lara Salas y los
asesoró la maestra Susana Lozano de la Preparatoria
8.
Ellos participaron con el tema "La Segunda Guerra
Mundial", ya que les parece fue algo muy
impactante en la mayoría de la gente.
"E;ste es un tema muy relevante y del que a
muchas personas aterra el sólo hecho de escuchar
la palabra guerra y también queríamos plasmar todas
Director Lic. Jaime Rodríguez Gutiérrez
Coordinación Edmundo Derbez García
Co"ecci6n y eslÜlJ Genaro Huacal
Foú>graf(a Pablo Cuéllar ZkateAsistente de redacción Lorena Sánchez Peña Colaborodores Eduardo Loredo Rivera, Efrafu Aldama Villa, EsperanzaArrnendáriz, Heleoa Silva Parra, Felicitas
Román C., Femando Cruz Gonz.ález, Jesús Gerardo Dávila, Alma Ramfrez, Jessica Balderas Salazar, Ana Morales F1ores, Jessica Loana Ferreira Lara, Lizbeth Gutiérrez de la Cruz, Servicio Social
José Torres PlataDistribuci6n David Barrón Webmaster Dagoberto Salas Consejo editorial Rosendo Treviño, Alfonso Reyes Mart!nez, Rosaura Barahona, José de la Luz Lozano, Humberto
Salazar, Roberto Silva, Jorge Villegas y Silvino Jaramillo Vida Universitaria es una publicación quincenal de la Universidad Autónoma de Nuevo León, deinfon;nación, análisis y difusión cultural
;Oficinas: Biblioteca Universitaria "Raúl Rangel Frías", Alfonso Reyes 4000, Monterrey, N. L. Teléfono 8329 4120, fax. 8329 4126 Registro de reserva: 002039m Se reciben colaboraciones sujetas
a revisión Está autorizada la reproducción de los contenidos citando la fur_nte Los texto; finnados son responsabilidad del autor Distribución gratuita e-mail vidauanl@uanl.mx
2
~
las injusticias que se les hicieron a muchos pueblos.
.
,
"Aparte, influyó que en ese liempo estabarnos
viendo el tema y nos interesó más que cualqmer
otro de los demás expuestos", recalcaron
emocionados por su victoria.
.
Contando ya con el tema, comenzaron con la lluVJa
de ideas y a plasmarlas en una sola im_agen que
elaboraron entre todos (uno dibuja, otro pmta, etc.),
su proyecto les llevó una semana para realizar un
cartel ganador.
·
"Pensemos más en la tierra que tenemos, pues
somos el pueblo, de nosotros depende que se dé
ulla nueva guerra o no", concluyeron.
Tercer lugar de cartel
En cuanto al tercer lugar, se hicieron acreedores a
este premio los estudiantes de la Preparatoria 16,
Rosario Rodríguez Altaif, Oyuki Olvera Rangel Y
Estephanía Torres Ruiz, teniendo como asesora a
la maestra Carmen Natalia Rodríguez Burgos. .
Los estudiantes que integraron este eqmpo
decidieron participar con el tema "La Segunda
Guerra Mundial", ya que contaban con muchos
datos que podían ser utilizados para realizar un
trabajo digno de reconocimiento.
,
"Es un tema muy amplio, tiene mucho matenal de
donde podíamos escoger para hacer una
presentación completa, aparte es un tema ;11uy
interesante y pues a todas nos atraJo, ade~as es
muy importante ya que ahorita estamos V1v1end~
el probable comienzo de otra guerra, nos mter~~o
mucho el plasmar lo que.pasaría, como una v1s10n
al futuro, es muy interesante", aseveraron las
alumnas.
AJ momento de elaborar su cartel, buscaron
principalmente plasmar la idea de una dictadura o
de un imperio sobre las demás personas, el afán
dominio de los líderes con teorías de supremac1a,
la idea de una visión de chimeneas arrojando humo .
de carne humana quemada, toda la matanza Y el
dolor que se sufrió en la guerra, además de otros
hechos históricos como lo fue el ataque a Pearl
Harbor la batalla de Stalingrado y también
incluye~on al Escuadrón 201 que representó a
México en los frentes de batalla.
La técnica que utilizaron fue el dibujo
principalmente, excepto las letras, hubo algunas
elaboradas a computadora con papel de colores,
todos fueron dibujos hechos y coloreados a mano,
que les llevaron de entre 2 a 3 semanas.
Concurso de video
En cuanto al Concurso de Video, el jurado
calificador estuvo integrado también por
catedráticos de la máxima casa de estudios, entre
los que estuvieron Alejandro Ramírez, José
Cristiano, Benigno Benavides y Gabriela Guerrero.
AJ momento de desarrollar sus temas, los alumnos
que participaron en esta categoría buscaron
hacerles ver a la comunidad algunos problemas
que para ellos se encuentran en el olvido Y
requieren de una pronta solución. (Fqtos: Pablo
?e
Cuéllar Zárate)
PrlmerJugar de Video
Exponen el grave problema .
del drenaje pluvial de la ciudad
as alumnas de la Preparatoria 9, Gabriela Leal
Baez, Lorena Leal Baez y Johana Sosa, teniendo
como maestra asesora a Ma. de Lourdes Segura
participaron con el tema "El drenaje pluvial en la
ciudad de Monterrey".
"La idea se nos ocurrió porque era una semana
en que estaba lloviendo mucho, entonces est~ba
todo inundado y a la salida de la prepa se hacian
los charcos y el lodo, entonces platicamos Yvimos
que era un problema social muy fu_erte :;n esos
momentos, de ahí empezarnos a trabajarlo.
· Teniendo ya el tema, las ideas y eJ_aborado
preguntas para las entrevistas, las estudiantes de
preparatoria se dedicaron a desarrollar su proyecto,
L
en el cual tardaron dos días en grabar tomas del
drenaje tapado por basura o simplemen¡e dañado,
además de entrevistar a César Cancino y al Drrector
de su plantel, después tardaron aproximadamente
dos semanas en la edición.
Agradetiéron a su hermano Fernando Leal, el
apoyo para el proyecto.
Segundo lugar de video
Retratan el ~rama cotidiano de los chavos banda
drián Alfredo Ayala, Jesús Jorg_e Moreno,
Fedra Baizabal González, Mantza !barra
Balderas y Rocío González Rodríguez, alumnos de
la Preparatoria 15 Florida, con la asesoría de la
maestra Norma Alicia Réséndiz, participaron con
el tema "El callejón de la muerte a la vida", relacionado con la problemática de
las pandillas.
"Surge, más que nada
porque es un problema
social que nosotros siendo
adolescentes debemos
tener en cuenta y tratar de
solucionar alguna parte de
eso y tener comunicación
entre todos nosotros para
buscar la forma de evitarlo,
además hacer que la
sociedad se abra a otro
tipo de vida.
"Expusimos sobre los chavos banda, todas las
broncas en que pueden caer como la drogadicción,
alcoholismo y los problemas que los rodean."
En la realización de su proyecto, ellos tardarondos días, un fin de semana, estuvieron trabajando
A
casi tres semanas con la lluvia de ideas y buscando
el material a presentar, sintiéndose molivados
gracias a la colaboración de una sicóloga que les
ayudó con el desarrollo.
"Nosotros queríamos presentar a nuestros
gobernantes que antes de arreglar una ciu?~d de
los problemas f1s1cos,
primero es necesario
· arreglar a su gente porque
si la gente no está bien,
nada funciona y ellos son
una gran prueba del
futuro de México y están
abandonados totalmente,
no cuentan con el apoyo,
no cuentan con proyectos de ayuda y pues
eso era lo que nosotros
queríamos proyectar.
"Nosotros no hicimos
el trabajo por el sólo hecho de ganar, sino porque
queríamos que la gente conociera un poco más de
algo de lo que no están muy farnilianzados y que
no se preocupa por ver cómo están ellos o cómo
son. "
Ten:er-delldeo
Denuncian marginación de ancianos
as alumnas de la Preparatoria 9, Joelle Sandoval
Morales, Alejandrina Rarnírez
Vázquez, Maricruz C~rreón
Carrillo, Nelly Vázquez Avalos
y Cinthya Quintanilla Chávez,
con la asesoría de la maestra
Ma. de Lourdes R. Segura,
participaron con el tema "Marginación de las personas de la
tercera edad".
La idea del tema con ellas surge
debido a que últimamente se
encuentran trabajando como
paqueteros en algunas tiendas
de autoservicio personas de la
tercera edad y reflexionaron en
lo difícil que resulta para estas
personas conseguir un empleo.
"Queríamos que se les diera
una oportunidad a las personas
adultas mayores que habíamos
visto trabajando en Soriana y
L
como cada vez les
daban más oportunidad, quieren ser más
aceptados porque se
sienten rechazados
por los jóvenes, en
lugar de tomar sus
consejos, los ven como inútiles.
"Fuimos a asilos, vimos cómo
estaban y tratamos de ayudarles, ponerles un poquito de
atención, también fuimos al
lnapam, tuvimos una entrevista
con una licenciada que coordina
el instituto. En ese lugar vimos
que les dan apoyo a las personas de la tercera edad, los que
no tienen seguro les dan medicamentos, les ayudan a que se
recreen, hay ciertas actividades
que pueden realizar como clases
de danza, reuniones; tuvimos
una entrevista también con el
subdirector de nuestra escuela,
preguntamos qué pensaba de
estas personas, también _información y entrevistas con ancianos que nos encontrábamos
en la calle y pues de ahí salió
nuestro video", relataron.
Para la realización de su
proyecto, tuvieron que dedicar
sus vacaciones, tres meses, más
o menos. Se dedicaron a hacer
todo en cuanto a grabaciones y
entrevistas.
3
�vida académica
vida académica
1 •
Con galería fotográfica
Proyecto con carácter interdisciplinario
Rinde EIAO homenaje
asus exdirectores
Crean doctorado en Ciencias Sociales
EFRAÍN ALDAMA VILLA
E
n nnhecho sin precedentes, la UANLcristalizó
el primer doctorado en Ciencias Sociales que
será operado por seis facultades y el Instituto de
Investigaciones Sociales.
El programa de· posgrado con especialidad en
Desarrollo Sustentable se fonnalizó mediante un
convenio de colaboración interinstitucional
rubricado el 26 de febrero por el rector Luis J. Galán
Wong, la titular del instituto Esthela Gutiérrez y los
directores de Agronomía, Ciencias Biológicas,
Ciencias Forestales, Derecho y
Criminología, Econorrúa y Filosofía y
Letras.
"Este es un hecho histórico, ya que
se pretende que cada una de las
facultades aporten sus recursos
humanos, financieros y de infraestructura para que (sean coordinados) a través de este Instituto de
Investigaciones Sociales", explicó el
Rector dela UANL.
El convenio fue fumado también por
el secretario general de la UANL Antonio González
Treviño y el abogado general Jaime Gutiérrez
Argüelles.
Un represeñ~te de cada una dé las
seis facultades integra el Comité
Académico del doctorado.
"Con ellos se va a integrar la parte
normativa, académica, de selección, de
avance e indicadores", informó.
Una vez que las instituciones educativas nombren a su representante,
el Comité Académico lanzará la convocatoria con los requi~itos para los
aspirantes. El inicio de las actividades
del doctorado están programadas para el 25 de
agosto. Como parte del programa
académico, periódicamente participarán académicos extranjeros, principalmente de Europa, que trabajen en
líneas de investigación similares.
"Ya se tiene contacto con la
Organización Internacional del Trabajo
y con la Comisión de Comunidad y
Desarrollo de la Organización de las
Naciones Unidas."
La importancia del proyecto doctoral
radica en que es de carácter
interdisciplinario, ya que, annque tendrá un espacio
como base, se pretende aprovechar los recursos
físicos y financieros de cada una de las facultades
Es UNA FÁBRICA A ESCALA EN LA "ÁLVARO OBREGÓN"
participantes. "Habrá ocasiones en que las
reuniones del comité puedan ser en cualquiera de
las facultades", indicó Gutiérrez Garza.
El doctorado en Desarrollo Sustentable implica
un reto para los investigadores, abrir su percepción
sobre las implicaciones del desarrollo humano,
afumó Esthela Gutiérrez.
Refirió que ya no se pueden desligar los
problemas ambientales de los sociales.
"No podemos excluir al desarrollo sustentable de
algunas ciencias del conocimiento, a nivel
ecológico nos estamos acabando el planeta por la
forma en que estamos produciendo la desertificación de las tierras, estamos acabando además
con los bosques y el agua", manifestó la investigadora. (Fotos: Helena Silva Parra)
COMPARTEN EXPERIENCIAS EN FORO
Ubican jueces y magistrados
a estudiantes en la realidad
y conocer más acerca
de nuestro futuro
profesional crezca día
con día."
ANA MORALES FLORES
D
iez representantes del Poder Judicial
participaron en el Primer Foro de Jueces y
Magistrados en Materia Penal organizado por la
Facultad de Derecho y Criminología de la UANL.
Las jornadas académicas programadas del 24 al
28 de febrero tuvieron como propósito acrecentar
los conocimientos de los jóvenes universitarios y
ubicarlos en la realidad de su futuro profesional.
El juez quinto penal del Primer Distrito Judicial
del Estado, José Luis Garza Leal, abrió el ciclo de
conferencias con el tema "Los delitos", en el
auditorio "Víctor L. Treviño" de la escuela.
En el primer día de actividades estuvo en calidad
de conferencista de honor el catedrático Marco
Antonio Leija Moreno, decano del Poder Judicial
del Estado y magistrado jubilado, quien compartió
con los estudiantes la ponencia "Del juez penal".
"Me da mucho gusto observar el interés que
demuestran -expresó Raúl Sepúlveda Martínez a
sus compañeros-, espero que el interés por saber
4
El presidente de la
Sociedad de Alumnos
exhortó a los futuros
abogados y criminólogos a seguir adelante
y tomar la iniciativa
para proponer y aprovechar la experiencia
de sus maestros.
El evento coordinado por Manuel Alejandro Ayala contó con la
asistencia del subdirector administrativo de la
facultad, Mauro Villarreal de la Fuente, quien
expresó su deseo de que el foro fuera provechoso
para los participantes en su formación integral.
El martes estuvieron programadas las
conferencias "El procedimiento especial", con
óscar Enrique Medina Pérez,juez tercero del Fuero
Común, y "Proceso penal", tema disertado por
Ángel Mario García Guerra, juez cuarto penal del
Tercer Distrito Judicial.
El miércoles participó con el tema "Administración
de justicia penal", Fe liza Díaz Ordaz Vera,
magistrada del Colegiado; y Leonel Cisneros Garza,
juez octavo penal del Fuero Común, con '.'Recursos
en materia penal".
El jueves se abordaron los temas "Análisis de los
artículos 16 y 19 constitucional" por Aurelio Pérez
Garza, juez sexto de lo penal del Primer Distrito
Judicial y "Arraigo y orden de cateo" por Juan
Manuel Sánchez Rodriguez, juez penal del Fuero
Común.
El viernes, "Materia penal federal" a cargo de José
Roberto Cantó Treviño, magistrado del Colegiado;
"Amparo directo en materia penal" por María Luisa
Martínez Delgadillo, magistrada del Colegiado y
"Amparo indirecto en materia penal" por Rodrigo
Cruz Ovalle,juez de Distrito. (Fotos: Jessica Loana
Ferre ira)
•
Miles de jóvenes se capacitarán
con equipo multitecnológico
EFRAÍN ALDAMA VILLA
U
n sofisticado equipo
plurifuncional que
servirá para capacitar de
una forma más integral a
miles de jóvenes del nivel
medio superior en la parte
de robótica, automatización y telecomunicaciones, entregó la Secretaría
de Educación Pública a la
Escuela Industrial y
Preparatoria Técnica "Alvaro Obregón".
El equipo multitecnológico será utilizado para las
prácticas de los alumnos de la institución, además de
estudiantes de otras escuelas técnicas del estado
incorporadas a la Universidad Autónoma de Nu':vo
Leóti o que pertenecen al Programa de Educación
Pertinente de la SEP.
"Es un laboratorio multitaller que tiene todó
integrado, robótica, telecomunicación, informática,
mecánica automotriz, es como nna pequeña fábrica
en serie", informó el rector
de la máxima casa de
estudios Luis J. Galán
Wong.
La integración del equipo hace que el laboratorio
multitecnológico opere
como una fábrica a escala,
lo que permitirá a los
estudiantes relacionarse
con los procesos automatizados de las grandes
empresas de la localidad.
"Es un equipo diseñado
con propósitos educativos, donde los estudiantes se pueden familiarizar con lo que constituye
una fábrica moderna, desde
el diseño de las piezas,
mediante el uso de censores y mecanismos de
neumática, un equipo de
maquinado, de torno y
control numérico computarizado y un brazo de
robot", explicó Juan Fidel Zorrilla Alcalá, asesor de
la Subsecretaría de Educación Supenor e Invesllgación CientíficaSESIC-SEP. .
.
"Abrirá una nueva oportumdad a los estudiantes
ya que proporciona un centro integrado de
manufactura que es un modelo a escala de nna fábnca
automatizada", añadió Zorrilla.
Se decidió colocar el laboratorio en la Escuela
Industrial y Preparatoria Técnica "Álvaro Obregón"
debido a la calidad como institución y al gran prestigio
que se ha formado en el ramo
industrial del país.
"Obedece a la importancia que
tiene en el panorama nacional y el
potencial que representa la
experiencia de la misma e.scuela,
sus profesores y la calidad de sus
egresados", argumentó Zorrilla
Alcalá.
"El acuerdo que tenemos con la
Secretaría de Educación Pública es
que las escuelas técnicas afiliadas
a la Secretaría o a la UANL que no
tengan este tipo de tecnología,
también puedan venir a prepararse aquí, en estos
multitalleres", agregó Galán Wong.
Instalado en la Unidad Churubusco de
la Escuela Industrial y Preparatoria
Técnica "Álvaro Obregón", el laboratorio
fue entregado a través de un convenio
firmado por Juan Fidel Zorrilla Alcalá,
director del programa federal, y el rector
Luis J. Galán Wong.
También firmaron el acuerdo, en calidad
de testigo de honor, Edgardo Reyes
Salcido, presidente de la Comisión de
Vinculación del Consejo Consultivo de la
Universidad Autónoma de Nuevo León y
Leobardo Martínez Martínez, director del
plantel universitario. (Fotos: Efraín
A/dama Villa)
,e
EFRAÍN ALDAMA VILLA
orno un homenaje a quienes a lo largo de
sus 72 años han forjado su destino, la
Escuela Industrial y Preparatoria Técnica
"Álvaro Obregón" inauguró una galería
fotográfica de sus exdirectores.
El rector de la UANL Luis J. Galán Wong
entregó sendos reconocimientos a cinco
exfuncionarios que con su esfuerzo labraron
el presente de la EIAO.
Félix Garza Canales (1971-72),Juan Galván
Mata(l972-73). Homero Rico Vtllarreal (197477), Octaviano Femández Espinoza (l 983-89)y
Lázaro Vargas Guerra (1989-1995) fueron
distinguidos a nombre de los alumnos, egresados, personal docente, administrativo,
técnico y de intendencia.
"Hacemos un paréntesis ·en la vida de la
UANL para decirles que el liderazgo que le
imprimieron como directores ha hecho que esta
escuela tenga brillo, tenga fuerza, escuela de
la que todos nos sentimos orgullos", mencionó Galán Wong.
"Cada quien, en su tiempo y en su espacio comentó Leobardo Martínez Martínez, director
de la EIAO- hicieron que esta escuela tenga
una imagen positiva hacia la comunidad."
Agregó que el espacio está dedicado a
quienes entregaron el mejor de sus esfuerzos
al servicio de la "Álvaro Obregón".
Las 22 fotografías en blanco y negro permanecerán en la Sala de Juntas con el lema
"Homenaje a los visionarios del futuro", donde
su imagen enmarcada atestiguará las
decisiones más importantes para la institución.
Como parte de la visita del Rector, inauguró
también la primera etapa de la construcción de
una cancha acondicionada y techada para la
práctica del basquetbol, además de un segundo
auditorio completamente equipado. (Fotos:
Efraín A/dama Villa)
5
�vida académica
VI ENCUENTRO LES AYUDA A TOMAR DECISIÓN
vida académica
pueden ofrecer, apoyados por sus
padres para la decisión más
adecuada que les cambiará su forma
de vida", expresó el Rector.
El Ejecutivo universitario convocó
a los aspirantes de primer ingreso a
ción, acto simultáneo que se desarealizar una toma de decisiones bien
rrolló en espacios de Arquitectura,
informada, consciente y razonada
Ingeniería Civil y la FIME.
para que el 28 de jonio, emprendan
. "&peramos que los estudiantes que
una nueva aventura y contribuir,
mgresen a nuestra Universidad toademás de su desarrollo personal y
men la mejor decisión en la carrera
profesional, en el engrandecimiento
que vayan a seleccionar, entre las 63
del país.
'
licenciaturas diferentes que se
"Esperarnos que elijan la carrera que
mejor se adapte a sus necesidades
como personas, aprovechando la
información personalizada que aquí
se les da,- visitando las 26 facultades
de la UANL, que goza de una fuerte
presencia en el ámbito educativo en
el estado", dijo Galán Wong.
Posteriormente realizó un recorrido
por la explanada de Ciudad Universitaria donde se instalaron módulos
atendidos por los representantes de
las facultades y escuelas de la
máxima casa de estudios, además de
los departamentos de Becas y
Escolar y de Archivo.
Los estudiantes y padres de familia
que visitaron la institución universitaria adquirieron mayores elementos para el momento de su elección
profesional. (Foto: Ana Morales
Flores)
Aspirantes se informan sobre carreras
HELENA SILVA PARRA
E
studiantes de las preparatorias
del área metropolitana conocieron la oferta educa tí va de la
Universidad Autónoma de Nuevo
León a nivel licenciatura en el VI
Encuentro de Información Profesional.
La jornada informativa se llevó a
cabo el sábado 8 de marzo en
diferentes auditorios de Ciudad
Universitaria y en la explanada de
Rectoría, misma que contó con la
asistencia de unos 13 mil bachilleres
y padres de familia.
El objetivo del encuentro fue dar a
conocer las 63 carreras de licenciatura que ofrece la máxima casa de
estudios a los jóvenes próximos a
egresar de las escuelas técnicas y
preparatorias de la UANL e instituciones incorporadas, ubicadas en la
zona conurbada de Monterrey.
Asimismo, brindar orientación a los
bachilleres sobre los programas académicos que imparten las 26 facultades, además del perfil profesional
y expectativas laborales que sirvan
como elementos valorativos para
realizar la elección más efectiva de
una carrera.
El rector Luis J. Galán Wong dio la
bienvenida a los universitarios y
familiares en el auditorio "Gumersindo Cantú Hinojosa" de la Facultad
de Contaduría Pública y Administra-
VI ENCUENTRO DE INFORMACIÓN
Conocen bachilleres opciones
profesionales
HELENA SILVA PARRA
A
Hende, N. L.- Aproximadamente mil 500 estudiantes
de bachillerato conocieron la oferta
de programas de licenciatura de la
Universidad Autónoma de Nuevo
León durante el VI Encuentro de
Información Profesional para
Preparatorias Foráneas.
La sexta edición del evento se efectuó en la
Preparatoria 13, ~ la que asistieron cerca de millar y
medio de estudiantes del nivel medio superior
proveruentes de los planteles ubicados en los
municipios de Linares, Sabinas Hidalgo,
Montemorelos, Doctor Arroyo, Cadereyta, General
Terán, García y China.
La jornada universitaria, realizada a través de la
Secretaría Académica, la Coordinación de
Preparatorias y el Comité Técnico Académico de
Orientación Vocacional, tuvo como objetivo que
los jóvenes recibieran información sobre las
opciones profesionales de la máxima casa de
estudios, como elementos de juicio al momento de
elegir una carrera para su futuro.
En la plaza principal de la institución se instalaron
módulos de las 26 facultades de la UANL en los
que se distribuyeron folletos con material sobre
planes Yprogramas de estudios, áreas de desarrollo
personal, perfil del aspirante y actividades
extracurriculares.
Profesores y estudiantes de licenciatura asistieron
a los bachilleres y respondieron sus inquietudes,
nuentras que personal de la Dirección Escolar y de
6
Archivo, así como de
Crédito y Becas orientaron a los jóvenes con
respecto a los requisitos de primer ingreso
a la máxima casa de
estudios.
En el encuentro se impartieron conferencias con
información de todas las carreras profesionales en
la UANL para que los alumnos de las escuelas
foráneas tengan conocimiento de qué consiste cada
uno de los programas, las posibilidades de desarrollo, los planes de estudio y trámite, entre otros
aspectos.
La directora de la Preparatoria 13, Vuginia Cavazos
Alanís, explicó que "esta es una excelente
oportunidad que tienen los alumnos de tener
acceso a la información de las distintas facultades,
ya que hace apenas cinco años que se realiza este
encuentro y antes los alumnos tenían que ir hasta
la facultad de su interés a pedir información.
"Otro punto a favor de este· encuentro es la
convivencia entre los alumnos y maestros, ya que
se comparten experiencias de enseñanza."
Presidieron la jornada universitaria el 21 de
febrero, Martha Ledezma, coordinadora de
Preparatorias; Guillermo Hemández, director de
Orientación Vocacional y Educativa de la máxima
casa de estudios, así como directores de diversas
escuelas de nivel medio superior. (Fotos: Helena
Silva Parra)
fE:~§~ACQiY{~~ffl,!f~~PéAOR~éíefr4 .
M
-
Certifica Facultad de Medicina
la calidad de su educación
EDMUNDO DERBEZ GARCÍA
L
a Facultad de Medicina cumplió con su meta
hacia futuro: la calidad. El presidente del
Consejo Mexicano para la Acreditación de la
Educación Médica, Guillermo Soberón, hizo
entrega del certificado de acreditación a su director,
Jesús Ancer Rodríguez en una ceremonia realizada
el 28 de febrero en el Auditorio de Educación
Continua de la Biblioteca Central.
"Me complace mucho entregar a ustedes esta
placa que certifica este proceso de reacreditación",
expresó el presidente de.la COMAEM.
Además se hizo entrega de un reconocimiento
que envió la Universidad de Montemorelos firmado
por Nahúm García García, coordinador de la carrera
de Medicina, y Ceno Chávez Marce!, director de la
Facultad de Ciencias de la Salud.
Soberón explicó que la certificación es un
mecanismo para elevar la excelencia y la calidad
del acto educativo, pero es importante además porque es una medida que tiende a contrarrestar los
problemas muy agudos que aqueja en términos
cuantitativos y cualitativos a la educación médica
en el país.
Er número de escuelas de medicina en el país se
ha "disparado en los últimos años lementablemente
a cifras que no contemplábamos", con calidad
desigual en cuanto a maestros bien preparados y
equipamiento adecuado. ·
El Consejo introdujo los indicadores requeridos
para hacer esta autoevaluación e inició el ejercicio;
a la fecha ha acreditado a 32 escuelas y cuatro
están en proceso.
"Por eso es importante que estos ejercicios de
certificación se lleven a cabo porque es la manera
en que las escuelas pueden garantizar ante la
sociedad que tienen todos los merecimientos para
dar y conferir los grados académicos", subrayó
Soberón.
El rector dela UANLLuisJ. Galán Wongdijoque
los retos de la globalización exigen tener certificados y acreditados los procesos de educación.
"La acreditación significa' la mejora continua,
significa no improvisar, adelantarse a la prevención,
ser competitivos, ser innovadores.
"Yo felicito a la Facultad de Medicina por haber
logrado, al igual que otras facultades, la acredi-
tación, en este caso de la carrera de Médico Cirujano
y Partero."
Jesús Ancer Rodríguez dijo que la certificación
es resultado del trabajo de la sociedad y de las
instituciones. Dijo que una de las metas y logros
del programa Visión UANL 2006 "es tener las
acreditaciones y certificaciones correspondientes"
y además el ser, conocer, servir y hacer del programa
Educación para la Vida se mezclan notablemente
para obtener esta meta de la calidad en la educación.
"Rendimos cuentas claras, vamos a seguir
adelante, estamos en el proceso del ISO, la meta es
continuar, la excelencia siempre es anhelada, pero
la excelencia nunca se acaba, hay que buscarla
todos los días. "El éxito se alcanza cuando uno lo
piensa, cuando está en su mente, porque la
imaginación es la única que hace las metas."
Finalmente, el Dr. Jesús Zacarías Vtllarreal Pérez,
secretario estatal de Salud y representante del
gobernador Fernando Elizondo Barragán,
reconoció la gran preponderancia del papel de la
Facultad de Medicina en la salud en el estado
formando desde 1859 profesionales de excelencia.
"La cantidad de egresados, no sólo a nivel
licenciatura, sino del posgrado, maestrías y
doctorados, ha sido un factor fundamental para
que el estado de Nuevo León cuente con altos
niveles de salud."
Concidió en que la acreditación es el resultado
del esfuerzo de los maestros y alumnos de la
facultad y del liderazgo de su director Jesús Ancer.
En la ceremonia estuvo reunida la junta general
de directivos, profesores y alumnos de la facultad,
así como los integrantes de los comités de
autoevaluación.
En el presidium estuvieron además por parte del
COMAEM Octavio Castillo y López, secretario
ejecutivo-tesorero; Javier de la Garza Aguilar, secretario ~nico, así como Santos Guzmán López, subdirector de estudios de pregrado de la licenciatura
de Médico Cirujano y Partero. (Fotos: Jessica
Loana Ferreira Lara)
Visita del senador Moreno Brizuela
Reconoce en el HU el
mejor hospital del país
EFRAÍN ALDAMA VILLA
E
1 presidente de la Comisión de
Salud del Senado de la República, Miguel Moreno Brizuela, visitó
las instalaciones del Hospital Universitario "José E. González" donde
constató el esfuerzo realizad0 durante
los últimos años por ampliar y mejorar
la calidad de servicio y atención a la
población, no sólo de
Nuevo León sino del
noreste de México.
El senador fue recibido
por Jesús Ancer Rodríguez, director
de la Facultad de Medicina y HU,
quien le informó que hasta el
momento se han invertido aproximadamente 14 millones de dólares en
remodelación, construcción de espa-
cios y equipamiento, la mayoría con
apoyo de la iniciativa privada a través
de donativos.
Están en proceso las áreas de
Geriatría, Oncología, Hematología,
Cardiología y un área de convenio
para pacientes privados. Sin embargo,
faltan otros 14 millones de dólares
para concluir todas las obras del
hospital y los proyectos.
En ese sentido, Ancer le informó
que están solicitando entre 60 y 70
millones de pesos .como un apoyo
en el gasto corriente.
El senador contestó que "se ha
estado viendo para que el Hospital
Universitario tenga un apoyo por
parte del gobierno federal, ya fue
aprobado en el presupuesto de
egresos pasado".
El legislador reconoció que el
Hospital Universitario, desde su
perspectiva reúne los requisitos para
ser llamado, el mejor hospital del país.
(Foto: Efraín A/dama)
7
�vida académica
vida académica
EFRAÍN ALDAMA VILLA
A
I entrar, inmediatamente se percibe una gran actividad, una persona con bata y tapabocas recibe a
una paciente. Otros con una mirada
nerviosa, esperan su turno. Otros
más reciben ya su medicamento y sus
dueños anotan las indicaciones del
tratamiento.
Los pacientes no son seres humanos, pero son atendidos prácticamente como si Jo fueran; a sus más
de 15 años de servicio, el Hospital de
Medicina Veterinaria de la UANL ha
cobrado importancia entre la comunidad nuevoleonesa
La demanda por el cuidado y
atención a las mascotas se ha
incrementado en las últimos años, no
sólo por la salud de los cuidadores
sino por la función estética y afectiva
que tienen dentro de la sociedad.
"El hospital básicamente ofrece
servicio de medicina preventiva, a
través de vacunaciones y desparacitaciones, servicios de cirugía de
tejidos blandos, como urgencias
quirúrgicas, también hay cirugía
cosmética como el corte de las orejas
o rabo a los perros, además hay consulta y servicio de hospedaje e internamiento en caso que lo amerite",
informó Rafael Ramírez Romero,
director de la Facultad de Medina
Veterinaria y Zootecnia.
"Esperamos en un futuro, quizás
para el semestre que viene, ofrecer
HOSPITAL VETERINARIO
FARMACIA UNIVERSITARIA
Donde las mascotas tienen
atención de primer nivel
OPINIÓN
Brinda atención farmacológica
integral a todo público
BIOL. ARTURO JtMÉNl'.Z GUZMÁN
privada de primer nivel", enfatizó
Sergio Ramiro Temblador Alcocer,
coordinador del Hospital Veterinario.
El servicio se extiende sólo a mascotas chicas como perros, gatos y
aves de ornato, aunque ocasionalmente han atendido a fauna silvestre
sólo como colaboración con la
Semarnap. Mensualmente se brinda
un promedio de 600 servicios y
aunque éste es totalmente profesional, los precios sólo son cuotas de
recuperación. (Fotos: EfraínA/dama
Villa)
un servicio de 24 horas, un servicio
de ambulancia, inclusive abrir una
sucursal de la clínica en un punto más
céntrico", agregó.
Los más de 14 estudiantes de los
últimos semestres ofrecen a los dueños de mascotas orientación nutricional y genética, además de pensión
en caso de que salgan de vacaciones.
"Estamos a la altura de una clínica
¿ Tienes mascota?
Lugar: Hospital de Medicina
Veterinaria de la UANL.
Ubicación: Unidad Mederos,
Praga y Trieste, Fraccionamiento
Las Torres
Teléfono: 83 65 16 76.
Horario: lunes a sábado de 8:00
a 18:00 horas.
Precios accesibles.
•
EDUARDO LOREDO RIVERA
n paciente con problema de
obesidad requiere de un
tratamiento integral que, como lo
señala María del Carmen Mata
Obregón, incluye diversos aspectos
biológicos, sociales y psicológicos.
Y la Facultad de Salud Pública y
Nutrición, a través de su Clínica de
Nutrición, cuenta con el personal
especializado para brindar un
servicio profesional a personas
interesadas en mejorar su calidad de
vida.
La obesidad -añade la coordinadora de la clínica- se identifica como
un serio problema de salud pública
en el norte de México, con una grave
incidencia de casos en Nuevo León,
por lo que es necesario atender de
origen este padecimiento, que tiene
serias implicaciones en las enconducta alimentaria, una psicóloga
fermedades crónicodegenerativas
del área conductual hace un
como diabetes e hipertensión, entre
diagnóstico."
otras.
En base a la experiencia clínica, entre
Los servicios que ofrece la clínica,
50 y 80 por ciento de los pacientes
primeramente, la realización de la
que acuden presentan hábitos
parte de historial, una evaluación
alimentarios negativos.
integral del paciente de composición
"En la Clínica de Nutrición trabacorporal e, inclusive, de cuestiones
jamos en esta parte, porque el
psicológicas.
responsable de estos kilos de más o
"Manejamos una evaluación de la
ese bajar y aumentar de peso son los
8
ellucaclón lllológlca
FERNANDO CRUZ GONZÁLEZ
........
Ayuda a desterrar los hábitos alimenticios negativos
U
urwe a11am 111aama11os
hábitos negativos", explica
Mata Obregón.
Se le ofrecen herramientas
de cómo modificarlos,
porque a veces son hábitos
que se traen desde pequeños por Jo que es difícil
en ocasiones quitarlos.
Se requiere fundamentalmente modificar 11 hábitos
que, en ocasiones están tan
arraigados por factores
familiares, sociales, culturales o económicos.
Algunos de ellos son que
el paciente disminuya el
consumo de alimentos industrializados, alimentos
con mucha cantidad de
grasa saturada, que incluya
los tres grupos básicos de
alimentación, que mantenga
un horario regular de comidas,
disminuya el consumo de sal y
azúcares en la mesa.
"Nosotros -agrega- les ayudamos
a ver otras opciones de alimentos,
para tratar de cambiar esos hábitos y
conductas alimentarias."
Finalmente se Je da a la persona su
plan desarrollado de acuerdo a lo
encontrado en su historial.
La mejor manera para bajar de peso
está en una sana alimentación y
actividad física. Una dieta saludable
es aquella que está considerando
todas sus características, tales como
edad, peso, estatura, porcentaje de
grasa, exámenes de químicos, etc.
"Toda esa evaluación la hacemos
en la clínica para detectar algunos
riesgos, evaluamos primero el grado
nutricio y luego les damos el plan de
alimentación individualizado."
De acuerdo a los datos reportados
en las bibliografías de frontera, lo
óptimo es bajar medio kilo por
semana, ya que el cuerpo se adapta a
esa pérdida de peso, además, evita
que el paciente baje y vuelva a subir
de peso sucesivameñte.
Es importante concientizar a la gente
que es más sano bajar la grasa
corporal. (Foto: Efraín A/dama)
¿Buscas un tratamiento integral?
Lugar: Clínica de Nutrición.
Ubicación: Ave. Eduardo
Aguirre Pequeño y Silao, colonia
Mitras Centro, Área Médica.
Teléfono: 8333-9969 (directo) y
8348- 6080, extensiones 120 y
121.
Horario: lunes a viernes de 8:00
a 20:00 horas.
•
e
on un año al cuidado de la
suministración de medicamentos a la comunidad universitaria y público en general, cumplidos el pasado 5 de diciembre,
la Farmacia Universitaria de la
UANL ofrece la atención farmacológica integral que necesitan
los pacientes con prescripción
médica.
"Por los efectos adversos de los
medicamentos y las interacciones
que puedan tener, es que nosotros
compartimos temas como la
farmacología, para que la gente
esté más consciente del uso
adecuado del medicamento,
aprendiendo más de los efectos
que puede tener la auto-medicación,
reduciendo y acortando costos y tiempo de la
terapia", señaló Sandra Leticia Gracia Vázquez,
responsable de esta farmacia.
La automedicación es un problema común
en la población, por ello el Centro de Información de Medicamentos y Asesoría Farmacéutica (Cimaf) asesora al paciente en la
dispensación o especialización de medicamentos, evitando efectos secundarios o resultados
no esperados en la cura de padecimientos.
En su primer año, el personal profesionalmente capacitado, egresado de la carrera de
Químico Farmacéutico Biólogo de la Facultad
de Ciencias Químicas, atendió a más de 2 mil
pacientes para asegurar la suministración
correcta de medicamentos.
"Los medicamentos que ofrecemos aquí ron
productos de venta libre y de prescripción,
cubriendo en el área de prescripción enfermedades cardiovasculares, diabetes,
hipertensión, gota, identificándose como una
farrnacia normal, pero con la ventaja de ofrecer
consejos en el uso adecuado del medicamento
de manera gratuita", comentó Sandra Leticia
Gracia
Ha ofrecido asesoría a personas de bajos recursos, impartido charlas a profesionales como
a grupos de rotarios en las que ofrecen un pa-
norama en el uso correcto de medicamentos.
Entre las invitaciones y temas impartidos se
encuentran "la detención en diabetes" en el
estado de Florida, en la Nova Southeastern
University, y "El uso adecuado de medicamentos" en el DIF del municipio de Escobedo,
N. L., así como a diversos centros de salud
comunitaria y secretarías de salud.
Además el Centro de Información de
Medicamentos y Asesoría Farmacéutica invita
a la población en general a los servicios
gratuitos de exámenes de hipé'rtensión arterial
(presión alta) e hipotensión arterial (presión
baja), por ser uno de los padecimientos más
comunes a nivel nacional afectando a
casi 66 por ciento de
la población mexicana.
Realiza preparaciones de recetas magistrales como pomadas, soluciones y ungüentos, prescritas
por un médico para un
determinado paciente
por lo que estos productos no se encuentran en las farmacias.
El personal de esta
farmacia está integrado por Elizabeth
Orozco Beltrán, Élida
M. Aguilar Bravo,
lvonne A. Camacho
Mora, Lucía Guadalupe Cantú Cárdenas, así
como la directora de esta dependencia, Emilia
E. VázquezFrías. (Fotos: EfraínA/dama Villa)
Surte tus medicinas
Lugar: Farmacia Unive!liitaria.
Ubicación: a un costado de la entrada
principal de la Facultad de Ciencias
Quúnicas.
Teléfono: 8329-4010,exl 6223 y 6314.
www.farmacia@fcq.uanlmx
Horario: lunes a viernes de 9:00a 17:00
horas.
En
1952 (septiembre) se fundó la carrera de Biología
en la Universidad Autónoma de Nuevo León.
gracias a la visión y apoyo del Dr. Eduardo
Aguirre Pequeño. Inició en el edificio ubicado en
terrenos de Agua y Drenaje en el Obisp;,do,
actualmente Preparatoria ~- Hoy cumplirnos 50 al\os
de formar biólogos, químicos bacleriólogos
parasittllogos')' licenciados en Alimentos, con gran
trascendencia académica y de investigación con
alumnos sobresalientes • nivel nacional e internacional.
A los 50 años de fundada, observamos con tristeza
la presión que ha ejercido el desorden de una
comunidad con escasa cultura biológica. se nota el
traslape de funciones, malos deci,;iones en materia
ecológica y ambiental. errores en la interpretación,
causa y efecto, a pesar de que la Facultad de Ciencias
Biológicas ha diflllldido por muchos años la cultura
biológica con exposiciones, conferencias. publicaciones técnicas. nos vimos inundados con hechos
lamentables que sucedieron en el terrorismo biológico
del Chupacabras. ente imaginario, que hizo enorme
dallo a la fauna silvestre.
Otro, sin lugar a dudas, es el bochornoso caso de
Ciudad Guadalupe, donde en lugar de éd8car a los
transportistas de desechos, para que no titeo baslll'II
en Las calladas, caminos rurales, ele., como lo hacen y
Jo van a seguir haciendo porqu_e desconocen el dailo
que nos hacemos y la pérdida de la escasa fa1Dl8 que
queda en algunas islas biológicas de Cd. Guadalupe
y el ~oso· al matar la policía a un osezno y mucho
más.
Ea imporlante deatacar que desde el ilustm Profr.
José P. Saldafia y otros destacados ncolonescs, han
llamado la atención del rfq Santa Catarina, que sin
lugar a dudas para esta década DOS dará UD SIISIO
maydsculo. La presa de La Boca, con 60% (m4s o
menos) de azolve, es un reto pam el nuevo gobierno
que no ha dado luz en materia ec:ológica. cdocativa,
técnica de investigación o simples programas,
Los comentaóos vettidos recientemente sobre el sur
del estado distan mucho de la realidad que vive en
esa zona fisiográfica olvidada. ya que el altiplano
mexicano, su población, tiene modelos de
comportamiento culturales y económicos muy
diferentes al norte de nuestro estado.
El gobierno actual debe plantearse una línea con
proyectos y programas de investigación, ya que
dunmte muchos años se han cometido miles de errores.
con diferente costo, porque sin lugar a dudas son
visitados cada seis aftos o tres, con infinidad de
promesas. Siembra peces, cría aves o programas de
cunicultura, son en sí un enorme fracaso. Es
preocupante la rápida desaparición de las especies
silvestres. sobre todo en las zonas de cultivo de papa,
ya que estas solanáceas requieren de enormes
cantidades de pesticidas, que han dallado la fauna
silvestre y sin lugar a dudas los manros acuíferos, se
hacen vulnerables a la contaminación y/o desaparición
del ag1111 lidtica. Y por último si aunamos. a que en
general los "Centros de Ecología" en lugar de ser
portadores de conocimiento de esa ciencia se han
constituido en "Centros de Mullas" y escasos
difunden la ecologfa.
El gobierno deberá preocuparse por orientar a los
ciudadanos; se requieren programas educativos en
todos los niveles, que sería parte de la solución al
cambio que urge a pasos agigantados establecer
nuevos modelos culturales biológicos para todos,
enfocados hacia esa enorme población que por
hechos de la vida no reci'bió algo de lo más sagrado:
educación biólogica.
9
�vida académica
vida académica
Infancia vive violencia y maltrato: Kumate
JESSICA LOANA FERREIRA LARA
L
a infancia en México y en otras
partes del mundo vive una
realidad que nada se parece con el
discurso, así lo afinnó Jesús Kumate
Rodríguez en la conferencia
Magistral "La enseñanza de la
pediatría".
"La realidad es que a los niños no
se les ha dado el lugar al que tienen
derecho", aseveró el Doctor Honoris
Causa por la UANL y de Sinaloa.
En lugar de que los niños disfruten
de una época de juegos, de estímulo
y de amor, ellos viven un ambiente
donde prevalece la violencia y el
maltrato psicológico.
Asimismo platicó que en años anteriores a los niños se les consideraba
como adultos en miniatura y para
sanar sus enfermedades se les
recetaba los mismos medicamentos
que a los mayores, pero en menor
cantidad.
"Todavía hasta el siglo pasado en
México no se tenía la conciencia de
estudiar al niño, de manera
diferente que a los adul-
tos."
Reconoció que gracias al
estudio del niño a través de
la pediatría la mortalidad
infantil, que funciona como
un indicador de cómo los
países tratan a sus niños,
ha ido en descenso en
México y en otras partés del
mundo.
La pediatría moderna ha
sido el resultado de descubrir que los niños son
diferentes a los adultos
desde todos los puntos de
vista.
Sin embargo, Kumate
Rodríguez, encuentra ahora una
problemática más importante a la que
se enfrenta la pediatría, y que es el
alto costo de los medicamentos para
curar las nuevas enfermedades,
como la leucemia.
"Ahora, si hay $400 mil pesos para
pagar los medicamentos, los niños
no se mueren; y este más que nada
es un problema de política", señaló.
Comentó que el Colegio Nacional,
insiste en que la Cátedra de Pediatría
debe estar en una constante reflexión,
porque además de ese problema
aparecen padecimientos congénitos,
síndromes de déficit de atención,
Es medicina hiperbática alternativa terapéutica
E
n tomo a la medicina hiperbática
existe una gran desinfonnación
al creer que está dentro de la medicina
alternativa, además de ser desconocida o bien rechazada en el mundo de
la medicina por considerarla charlatanería.
Aunque su descubrimiento data de
1662, es un tratamiento de curación
relativamente nuevo en el estado de
Nuevo León consistente en la oxigenación completa de todo el organismo del paciente,
dentro de una cápsula, con presiones de atmósfera
mayores a la del ambiente.
La oxigenación pennite que el sistema inmunológico trabaje para que los tejidos de pacientes
diabéticos y ulcerados tengan una buena
cicatrización, explicó Marisela Zárate Gómez,
directora del Departamento de Cirugía General del
Hospital Universitario.
El área de Cirugía General cuenta desde hace dos
años con una cámara hiperbática, la cual fue donada
por el empresario Gregorio Martínez y su hijo
Enrique Martínez, quienes la diseñaron bajo los
mismos parámetros en las que están construidas
las mejores del mundo.
Por todo ello, la UANL organizó el Segundo
Congreso Nacional de Medicina Hiperbática.
Ignacio Reyes Quiroz, Cuauhtémoc Sánchez,
Magali Santos, Rogelio Salinas y Cristela Martínez
platicaron sobre las ventajas que tiene este tratamiento sobre los pacientes con diabetes, quemaduras, envenenamiento, entre otras enfennedades.
Asimismo, los ·médicos cubanos Rafael
Castellanos y Solenne Morales hablaron sobre el
origen, evolución, mecanismos, comportamiento
del oxígeno, así como de las diversas aplicaciones
de este tratamiento.
10
Cabe destacar que Cuba fue junto
con Rusia uno de los primeros
países en fabricar la cámara hiperbática, cuenta además con todo un
departamento dedicado a esta
especialidad dentro del Hospital
Almeheira y, por lo tanto, con los
mejores especialistas en la materia.
¿En qué consiste? El tratamiento
con oxígeno hiperbático es un tipo
de terapia no invasiva. El paciente
respira tranquilamente 100 % de
oxígeno mientras pennanece en una
cámara presurizada a una presión mayor que la
presión atmosférica ambiental.
Involucra la administración de oxígeno sistémico
a presiones dos o tres veces superiores a la atmosférica. Es la única terapia indicada en ciertos casos
y en muchos otros ayuda en el tratamiento de
enfennedades y problemas clínicos o quirúrgicos
difíciles, aparte de producir un efecto revitalizador
en todos los tejidos. En base a esto puede ser
utilizada por todas las personas con el propósito
de revitalizar todos sus órganos y de esta manera
prevenir enfennedades, mantenerse saludables y
prolongar la vida. (Fotos: Pablo Cuéllar)
Invitan a sentir idioma y cultura teutona
JESSICA LOANA FERREIRA LARA
Y DEYRA GUERRERO
U
n recorrido por el mundo
lingüístico del alemán es lo que
ofrece la exposición Merzliche Grübe
(Saludos cordiales) en la Capilla
Alfonsina.
En primicia nacional, la muestra
interactiva y didáctica introduce al
espectador a la lengua germana a
través de juegos, películas, imágenes
y sonidos que incitan al descubrimiento del idioma y cultura de este
país europeo.
"El objetivo es despertar, a través
de los sentidos, el deseo de conocer
el idioma alemán y demostrar que
contrario a la fama que posee, no es
tan difícil, por lo que este trabajo es
una creación llena de humor que
convierte en un deber el visitarla para
todos aquéllos interesados en las
lenguas y en conocer la vida de otras
naciones", expresó Michael Greszus,
director del Centro Cultural Alemán
en Monterrey.
A través de esta creación interactiva y llena de humor, se pretende
atrapar al espectador para sumergirlo
por unos instantes al mundo de la
lengua alemana y así despertar en él
la curiosidad de entrar de lleno al
estudio del idioma y cultura teutonas.
"El alemán es difícil, pero después
de esta experiencia de los sentidos
se sentirán ganas de abrir la puerta
secreta del idioma alemán; así que
vengan, aprendan y jueguen", recalcó Greszus en la apertura de Merzliche Grübe.
"Saludos cordiales" por primera vez
1
11•11: .nooóxidódecarbono,
cianuro, áeido sulfhídrico, lrallllniento de ciertas
infc,¡¡ci\)llt$;gangte11a gaseQSa, kpr,\¡
osteomielitis
Cirugía plá,5tica y(9reconstructiva. Heridas no
cicatritJlblcs. Ayuda para lacirug!áde
reimplantación. A¡lc¡yo para el tratamientq de
=-k
1
heridas por aplastamienlO,
lesiones deportivas de teji~ blandos.
1111,1•; fnlcwras no consolidadas. injertos
óseos.
1111 111 1' 11 t , , sbóck, isquemia
miocáfdica. ayuda
la cinlg{acardiaca.
1111 IIJltll llJl.lrisquemia,ganpna.
pie isquémico doloroso.
111 . 11115 ¡,pop~ llSCJerosis ~ '
mign>lla. edema cerebral, demencla,multinfarto,
lesión de médula.,.i, vasc,¡lopatías dela
m&tulaespiMl.~~.neuro¡,W
periférica. midilis por radiacióa, coma
l
R
wgdlltivo.
1
i 1]( . ctisjgde anemia falcifonne.
anemia
¡;ltcnlormgiasevm.
ffl ' rll _clllsi6n de iwria ceatral c!ela
retina,
8 ... 1 1 1.·1eeta~enterocoliti•
- . íleo paralitico. hepatitis.
Aumento de l a ~ de los lUJDQleS
matipw
Sordera súbita. trauma 8C1lslico agudo,
lablintms. infecclóncnlníca. otitisexttma
===~gía).
lll1lligoa.
111
If IJ 1 21 Sl:ab$éeso,~
R 11111111: embarazocomplitado: diabeces;
tciamp.tjacardlopatfa,hipoxiap'-ia-l'etal.
CMliopalía~delnooaato,
1111111:ah<prienln.~
inhal,cj6q de humo.
ANA MORALES FLORES
;¡
ocío Cárdenas, la ganadora del primer reality
show mexicano habló ante los estudiantes de
la Facultad de Ciencias de la Comunicación de la
UANL sobre "Mi experiencia en Big Brother''.
Ante unos 350 estudiantes, "Chío" salió para
compartir sus vivencias en el •
encierro voluntario de 106 días. Con
pantalón y blusa negra, promoviendo
su página en interne!: www.rocío.tv,
recalcó que ella no iba a predicar un
"chorro" de valores.
La joven se dirigió a los estudiantes
en un estilo muy "alivianado" y sus
recomendaciones fueron directas y
muy específicas.
"No es una charla en la que llega,
ya sabes, el orador y se dedica sólo a
hablar, aquí hay un apoyo de imagen,
hay toda una producción detrás, es
breve, es concisa, la imagen habla por
sí sola."
apoyo de varios juegos. En la Casa
Roja se presenta al idioma como un
sentimiento. Mientras que en la Casa
Amarilla se pueden apreciar distintas
revistas alemanas y algunas tiras
cómicas de los Simpsons, Mickey
Mouse y el Pato Donald.
En el vestfüulo principal de la Capilla
Alfonsina también se encuentra un
caracol de sonidos, que pennite realizar un viaje acústico por la cotidianidad alemana. A través del oído,
los visitantes pueden transportarse
a la vida diaria de Alemania y escuchar el sonido de los pájaros, el metro,
automóviles y personas que transitan por la calle, hasta el Himno a la
Alegría de Beethoven.
La exposición inaugurada el 4 de
marzo pennanecerá un mes de lunes
a viernes de 8:00 a 22:00 horas. La
entrada es gratuita y contará con visitas guiadas para grupos de escolares
en horarios especiales. (Foto: Ana
Morales Flores)
1·14Hll·HI
Pide Rocío luchar por los sueños
Enfennedad.PQr ~ i Q n
.....
se expone en México, bajo el auspicio
del Instituto Goethe y el Centro Cultural Alemán, en coordinación con la
UANL.
Por medio de tres casas de distintos
colores se le acerca al visitante en el
idioma a través del entendimiento, el
sentir y la comprensión.
En la Casa Azul se encuentran las
herramientas para la adquisición de
la lengua y su desarrollo, con el
LA GANADORA DE BIG BROTHER
.llttt
REVIERTEN DESINFORMACIÓN EN CONGRESO NACIONAL
FELÍCITAS ROMÁN C.
EN LA EXPOSICIÓN SALUDOS CORDIALES
hiperactividad, obesidad, que antes
no existían.
"Todo esto implica hacer una vuelta
del currículo en la escuela de
Medicina; ahora hay que saber si el
niño llora por hambre, por enfennedad
o porque lo picó un alacrán", recalcó.
Y señaló a la hematoncología como
la subespecialidad en pediatría, que
actualmente está salvando a los
pequeños.
Explicó a los asistentes que la
realidad es que "no tenemos idea de
lo que es la vida y ni conocemos ni
tenemos al alcance los grandes
avances que la medicina ha logrado,
lo que representa una gran desventaja para el tratamiento efectivo de
los padecimientos de los niños". .
Para finalizar con su ponencia,
Kumate Rodríguez dijo que al campo
de la pediatría le espera un gran
futuro, porque todavía hay grandes
misterios por resolver y fronteras que
aún no han sido traspasadas.
"La pediatría va a ser un área muy
especial y ahora más con el descubrimiento y manejo del genoma humano", puntualizó.
Al final del evento recibió un reconocimiento por su participación el
27 de febrero. (Foto: Pablo Cuéllar)
Y EN EL DISCURSO SON EL FUTURO DEL MUNDO
Así que durante los primeros 20 minutos de la
charla, la regiomontana se apoyó de tres monitores
de televisión colocadas en la explanada del plantel
en donde presentó escenas de Big Brother en las
que mostraba parte de los valores que, según ella,
se vivieron dentro de la casa.
"Sin disciplina, orden, motivación y ganas de
trabajar en equipo, es imposible trascender en la
vida". mencionó.
Como todos, ella también ha tenido que luchar y
perseguir su sueño hasta alcanzarlo pasando por
miles de obstáculos.
"Comprométanse con ustedes, echen toda la
carne al asador, defman ya sus proyectos y lo que
tienen que hacer para llegar ahf', expresó.
Como una persona común como todos los que
esa tarde la escuchaban, Rocío no dudó en
exhortarlos a no vencerse y aprender también de
las experiencias negativas.
''Toquen puertas, a mí me las han cerrado a pesar
de todo este rollo. Ustedes han de decir, ¡ay que
fácil!, ella me viene y me dice porque ya llegó y
ganó en el primer reality show, ¡no señores! A mí
me han hecho la vida imposible, y no por eso me
voy a detener".
Al final Rocío regaló dos blusas que utilizó dentro
de la casa, finnó autógrafos y posó para fotografías.
Su charla, realizada la tarde del 28 de febrero, fue
parte de las actividades de aniversario de la
facultad. (Fotos: Jessica Ferreira Lara)
--
Te tengo envidia,
pero de la bueua
E!IUAt,l)O DUIIÁN AC:OSl'A
• Qué es eso? ¿Cómo que de la buena?
I, ¿Pues cuántas clases de envidias
existen? ¿l:>ela buena.delatnalaydela
intermedia? 1No!, la envidía es envidia y
ponto.
Bueno, tratare de definir el concepto de
envidia: Es el sentimiento de desear o
apetecer''algo' que poseen los demás. y~
"algo" no necesariamente tiene que ser un
bien llla(e[ial, puede cSCl' una ~
flsicaoalgllnCOllOCimieoto,porejemplo:"me
gustarla.tener.el cue¡po ~ e! de Vitn.,
Dalllo",''quisiera poder hablar inglés como
aquel fulano", o "desearía tener un can-Q.
como el de ese tipo".
Entonces, la envidia es simplemente destarun bien ajeno 'yleste ,sénlintiento eShatural
del seer humano y por $Í solo no es bueno lli
malo. E,\ problema e&Cllall® adeoiás de la
envidia se adicicman ocros sentimiento como
e l ~ el
el odio,Ja ave(Sión, el
resentimiento, el aborrecimiento, la aoripatfa,
etc, etc~
En estetaso es cuaní!o tratamos de bacer1e
daño a la per$Q!lll a quien envidiamos; "le
voy a ponchar 111s llantas al cmo de ese ti¡xr,
"inventaré chismes y calumnias del fulano
que babia inglés", "o voy a difamar para
ponerenrídiculoa Van Dame".
Pero t>n cambio, cuando la envidia es
acompañada de sentimientos como
superación, victoria, entusiasmo, posjtivismo
y éxito, entonces es cuando decimos: "le
voy a echar ganas al gimnasio para mejorat
mi cuerpo", "me voy aponer aestudiar inglés
con más entusiasmo", "haré un esfuerzo
1lhortando dinero para comprarme un carro
nuevo", etc.
·
Entonces "lo malo y lo bueno" depende de
los otros sentimientos que acompañan a la
envidia.
rencor,
11
�talentos
Jiu ~1iverii!aria
1Jnuibutoa~... m1si1t1•kls-ie1i,~l'(t!ld4
bambido--lllfsNrtlatser~oillda~uñadistinciooqll(!
el reverendo J~ L.. Jacbon y~ossrerothan l>btenido ~ otrQ ~ . al
CIENCIA Y
lECNOLOGÍA
Pni6dico de la
Universidad Autónoma
de Nuevo León
15 de marzo de 2003
ser cOtiSiderada inodelo de lideraqo profesional, ahum,a no sólo de alto
·promedio .~ino de capacidades para aplicar en forma práctica sus
conocimientos.
RETRIBUYE ECONÓMICAMENTE Y ESTIMULA CREATIVIDAD
Fomenta AMPI en investigadores
cultura para proteger sus inventos
Es reconocida entra los m1Jo11s
alumnos da pesgrado en EU
EDMUNDO DERBEZ GARCÍA
E
"Son retos ({1R! .gracias a la preparadón y
apoyo que uno recibe vas sali(!ndo adelante y
es una experiencia enriqliecl!dora porqút mé
pennite ver con TMjores ojosª mipafsy.a mi
Universidad"
..,..._
_______
__
_
-- ·-
EDMUNDO DERBEZ GARCÍA.
E
liz.abeth Solís Pérez, profesora
de tiempo exclusivo de la
Facultad de Salud Pública y
Nutrición, quien realiza un
doctorado en Nutrición en la Texas
Woman University (TWU) fue
seleccionada por la organización
"Who's who among students _in
american universities and
colleges" (Quién es quién entre
los estudiantes en las universidades y colegios americanos)
por su liderazgo, logros escolares
y servicio a la comunidad.
"Me siento contenta -expresa la recipiendaria-,
es un orgullo, porque hay pocas profesionales de
origen mexicano, creo que soy la única haciendo
estudios de doctorado en una universidad
americana, llevo la representación no sólo del
estado y de mi Universidad, sino de México."
Explicó que existen muy pocos doctorados en
Nutrición en México, por esa razón la satisfacción
es mayor. La Texas Woman University en Dentan,
Texas, la nominó ante el programa nacional como
lo hacen con sus alumnos más distinguidos más
de mil 900 escuelas en todos los estados de la Unión
Americana y el Distrito de Columbia.
La organización selecciona, de acuerdo a sus
méritos, a quien se hace acreedor a este reconocimiento, conferido desde 1939 y simbolizado con
la entrega de un certificado personalizado conmemorativo de premiación.
Este honor le permite figurar en un volumen anual
donde aparece la biografía de los mejores
estudiantes de posgrado de las universidades de
ese país, cuya edición es limitada y que constituye
una referencia para colegios, librerías, empresas y
agencias gubernamentales.
Además aparecerá en una lista de profesionales
egresados de posgrado distinguidos a las que
. tienen acceso instituciones o empresas a fin de
ofrecer oportunidades de trabajo a futuro.
Además la propia universidad, a partir de abril de
2003, inscribe su nombre en una lista de estudiantes
de honor en uno de sus edificios.
La Texas Woman University felicitó a Elizabeth
Solis, mediante una carta, en la que sus directivos
le desean que continúe con éxito en sus estudios
académicos y en sus logros y objetivos hacia la
comunidad.
12
Unallder
e
on el apoyo de la Facultad
de Salud Pública y Nutrición
ha promovido convenios de
colaboración entre la UANL y la
TWU lo que permitió que once
estudiantes de la institución
texana tomaran un curso sobre
nutrición y salud pública.
La TWU consideró su
participación de coordinadora y
maestra asistente como un
aspecto de liderazgo porque de
alguna manera facilita el que los
americanos conozcan la cultura
mexicana.
"El hecho de que hubiera tenido una experiencia
previa como profesora en la Universidad Autónoma
de Nuevo León, aún con la limitante del idioma, me
permite ser considerada como una lider."
También reconocen su activa participación en
organizaciones estudiantiles, el haber sido invitada
a formar parte del consejo editorial de la revista
que publica la American Diabetes Asociation, ser
socia activa de la Asociación Americana de
Dietética y miembro estudiante de la Federación
de Asociaciones de Biología Experimental,
Con ello ha facilitado el que algunas asociaciones
americanas en el área de nutrición puedan conocer
mejor que el nutriólogo en México es un
profesional que trabaja para contribuir a mejorar
las condiciones de salud y nutrición de su país, y
que se avance en la ciencia de la nutriología.
"Hay toda una tendencia a
considerar que los mexicanos
estamos más limitados en muchas cuestiones", explica.
Obesidad Infantil
D
espués de dos año~
de cursos con materias avanzadas, como generalmente son los programas
de doctorado en Estados
Unidos, en este caso de
nutrición, evaluación nutricional, fisiopatología y
biología molecular, Solís
Pérez se concentra actualmente en su proyecto de
investigación bajo la
asesoría de Betty Alford
PhD.
Desde el año pasado presentó su proyecto piloto
de lo que será su disertación que tiene que ver con
una de las enfermedades de más alta frecuencia: la
obesidad infantil.
Su trabajo se enfoca al papel que juega la lectina,
la hormona producida por el gen de la obesidad.
"En Nuevo León no se había' determinado esta
hormona que se asocia con los niveles de obesidad,
algunos investigadores piensan que la lectina
puede predecir la obseidad en el adulto."
Se habla que las personas de origen hispano
tienen mayor predisposición a presentar obesidad
y con ello la diabetes tipo II.
En abril presentará su examen para la candidatura
del doctorado, hasta ese momento puede registrar
su proyecto oficial para su disertación.
Es probable que para agosto se encuentre
desarrollando este proyecto de lectina en niños en
una dependencia de la Universidad porque trabaja
con el apoyo del Servicio de Endocrinología del
Hospital Universitario y otros departamentos de la
Secretaría de Salud de Nuevo León interesados en
estudiar la obesidad, sus orígenes, sus factores,
predicciones así como facilitadores para el
tratamiento.
ElQJerlencta retadora
S
u experiencia en la TWU, gracias a la beca del
Programa para el Mejoramiento del
Profesorado (Promep), ha sido retadora primero por
ser mujer, estar casada y tener un hijo, es además
una experiencia de sacrificio por todo lo que ello
implica.
Es también una experiencia de aprendizaje
continuo, en el sentido de que el
conocimiento no acaba, y de
reconfirmación de algunas ideas
que le dan mayor seguridad en su
ejercicio profesional y en su
carrera.
Pero finalmente es una experiencia
enriquecedora porque le pennite ver
con "mejores ojos" a su país y a su
Universidad. "Me doy cuenta que
me ha dado mucho, incluso que está
a la altura de otras Universidades.
"Muchas veces es una cuestión
de falta de conocimiento del nivel
de calidad que tenemos y es de
notar que ~l esfuerzo que hace·
mos es con muy pocos recursos",
(Fotos: Efraín A/dama Villa)
1mexicano es muy ingenioso pero
el año anterior esta capacidad no
se vio plasmada en.las solicitudes de
patentes recibidas en el Instituto
Mexicano de la Propiedad Industrial.
Al IMPI llegaron un total de 13 mil
62 solicitudes de patentes, es decir
productos o procesos novedosos,
de actividad inventiva y de aplicación
industrial; pero únicamente 526
fueron presentadas por mexicanos.
"Es algo muy triste-expresa Mayra
Núñez Vázquez, titular de la oficina
regional Norte del instituto- el
pensar que los mexicanos no están
protegiendo; a lo mejor son muy ingeniosos pero no se atreven a proteger
sus inventos."
Por eso aboga en la necesidad de
desarrollar la cultura de la Propiedad
industrial y en ese camino dirige el
IMPI sus esfuerzos.
Trata de llegar a más gente, bajando
los niveles "abogadescos" para, a
través de eventos, seminarios,
talleres, pláticas, una presencia en
mayor número de estados, lograr que
la gente, los estudiantes y profesores
entiendan la importancia del patentamiento y de la propiedad industrial.
En ese marco la Universidad
Autónoma de Nuevo León, a través
del CTT lleva a cabo el seminario
sobre Propiedad Industrial para
generar, durante cuatro sesiones, los
martes 4, 11, !8y25 de marzo, "una
serie de reflexiones sobre el quehacer
de los investigadores, sobre la
transferencia de la tecnología desde
las universidades hacia las empresas,
los requerimientos de los empresarios y cómo los universitarios y los
investigadores abordan estas
demandas", explicó el Dr. Hugo
Alberto Luna.
Por eso el CTT tiene un centro de
patentamiento que ayuda a registrar
sus patentes e incluso a redactarlas
para que el número de mexicanos
inventores se aumente.
''De JOOrnillonesdemexicanos,sólo
526 están patentando -observa
Núñez V ázquez-. Si hago un invento
no es algo que se tenga que ir a la
NASA, puede ser algo tan sencillo."
Aparte del bajo número de patentes
mexicanas, la titular regional del IMPI
reconoció que en el 2002 se
recibieron sólo 444 modelos de
utilidad, es decir, alguna modificación
a un invento existente que le dan un
"plus".
"Son muy pocos para ser tan fácil
el mejorar un invento ya existente",
advierte Mayra Núñez.
Pero en otro tipo de figuras del área
de invenciones, la tendencia va a la
alza, como en el caso de las marcas,
pues en el mismo periodo se
recibieron 56 mil 237 y se terminó el
proceso de trámite de 44 mil 555.
"Es una escala ascendente la que
hemos tenido."
En cuanto a invenciones se han
logrado 15 mil 493, de los cuales se
otorgaron ocho mil 14 y mil 977
diseños industriales que son tanto
modelos tridimensionales como los
dibujos en dos planos, generalmente
estampados.
Esto permite advertir que está
cobrando importancia el tema de la
propiedad industrial alentado por
varios factores: la apertura comercial
con grandes socios que obligan a ser
competitivos, el papel de la
· tecnología para la obtención de las
ventajas competitivas, la creciente
necesidad de las empresas por
valorar los activos intangibles, es
decir, el capital intelectual y la
creación de nuevo conocimiento.
Destacó entre los beneficios de la
propiedad industrial: estimula la
creatividad y la innovación de
desarrollos, retribuye económicamente a sus creadores, estimula y
genera la creación de nuevas
tecnologías, contribuye a la resolución de problemas técnicos, evita
problemas legales, combate la
piratería, constituye un elemento de
competitividad y modernización
tecnológica.
¿Que es Jo que protege?
Las marcas que identifican y
diferencian un producto o un servicio
de su competidor, existen de tipo
nominativa (nombre), figurativas o iluminadas
(símbolo), mixtas (combinación de ambas), tridimensionales (envase o tipo
de presentación), colectivas (que tienen un origen
especial en una región de
la república, por ejemplo, la
naranja de Montemorelos).
,
Además los avisos comerciales (eslogan o frase publicitaria), nombre comercial (el nombre de un
establecimiento en una
localidad), franquicias y
denominaciones de origen
como el café de Veracruz,
el mezcal de Oaxaca, la
madera de Olinalá y la
cerámica de Talavera.
El Instituto Mexicano de
la Propiedad Industrial surgió en
diciembre de 1993 por decreto
presidencial.
Sus atribuciones son otorgar
protección con registro o un título a
través de las diferentes figuras
jurídicas existentes como son
marcas, patentes, modelos de
utilidad, prevenir y combatir la
piratería y competencia desleal.
También promover y difundir la
actividad inventiva y la propiedad
industrial
De alguna manera existe la
tecnología en el mercado, pero no la
conocemos, muy poca gente sabe
cómo m\Ulejar una base de datos, un
acervo bibliográfico de patentes,
explicó.
Y finalmente promover la cooperación internacional; para ello realizan
convenios con organismos internacionales.
Sus proyectos son apoyar a los
inventores mexicanos al 100%, la
promoción y difusión de las
denominaciones de origen.
"Nos interesa que se resalten los
productos originarios artesanales y
agropecuarios de las regiones."
La creación de unidades de
asistencia técnica en universidades,
centros de investigación y cámaras,
es decir, gestores que puedan llevar
a cabo trámites de marcas, patentes,
y establecer una academia donde
salgan agentes de patentes, marcas
que puedan ser especialistas que
puedan ayudar. (Fotos: Pablo
Cuéllar Zárate)
13
�ciencia y tecnología
IMPULSA A TODO UNIVERSITARIO Y MENTES BRILLANTES
Tiene UANL Centro de Patentamiento
FERNANDO
CRUZ
GONZÁLEZ
Periódico dr la
UnivcrsidadAut6noma
de Nuevo León
15 de marzo de 2003
VIDA
....................
111111•-····••1&11
INS'ITI'UCIONAL
P'llRHANDO CRUZ GoNzÁI.IIZ
1
,1 Qué puedo hacer
U con esta idea que
acabo de emprender?,
¿qué me recomienda para
innovar este proyecto?,
preguntas corno estas
son atendidas a estudiantes y externos de la
Universidad Autónoma
de Nuevo León en la
Oficina de Patentarniento
del Centro de Transferencia de Tecnología de
la máxima casa de estudios del estado para
todos aquellos que tengan inquietudes de emprender una idea o empresa.
Gabriel de Jesús Gorjón
Gómez, coordinador de la
oficina de patentes y
marcas del CTT, aclaró
que la principal tarea que
se tiene en la UANL es
impulsar al universitario,
siendo el motivo de estas
charlas invitar tanto a la
comunidad universitaria
así como a su cuerpo de
profesores investigadores, a ver lo que se está
haciendo, señaló Gorjón Gómez.
La UANL es de las primeras universidades
públicas a nivel nacional que cuenta con un centro
de esta naturaleza y que ha dado gran importancia
a la cultura de la protección intelectual.
Este centro se ha creado, precisamente, porque
una parte importante del futuro de México es el
impulso a los avances tecnológicos y este centro
es una base para ello.
"El propósito principal que tenemos es impulsar
a todo universitario y mentes brillantes, con el fin
de difundir lo que viene siendo la cultura de la
protección intelectual, logrando la transferencia
tecnológica, vinculándonos con empresas.
"La UANL es una plataforma muy importante que
tiene muchos contactos con el exterior, y la forma
de apoyar a todos estos estudiantes es dándoles
el impulso a través de medios de difusión,
mercadotecnia, comercialización, marketing y la
14
J Cúl es el proceso y tiempo que lleva UD
6
immite pan que 118 producto o servicio
pueda ser patcatado?, _¿por qu6 una
inventiva cae en el dominio pilblico después
de 20 allos?, estas y ottas pregunta., fueron
contrstadas por un esprrialista del Instituto
Me.iicano de la Propiedad lndusfriaJ (IMPI), el
11 de marzo, en la segunda conferencia del
diplomado ''La wúversidad y el desarrollo" que
coordina el Centro de Transferencia
misma imagen corporativa de la Universidad,
expresó, Gorjón Gómez.
Por otro lado, el responsable y abogado de la
Oficina de Patentarniento del CTT añadió que el
proceso y tiempo que lleva una patente está hecha
a la medida de la necesidad de quien lo solicita, en
la que a la persona que llegue se le trata con
profesionalismo y atención, asesorándole en el
trámite de reivindicaciones que consiste en la
descripción, innovación y legalización del
producto, declaró Gorjón Górnez.
"Algunos de los proyectos con los que estamos
trabajando van desde ingeniería, química, biología,
algunos aparatos de odontología, pero la ingeniería
es lo que más ha estado fluyendo", manifestó.
Interrogado por los planes a futuro que tienen
como Centro de Transferencia de Tecnología,
Gabriel Gorjón dijo que las metas a cumplir de aquí
a tres años será rebasar los 16 proyectos que en
diez años la UANL tenía en proceso de impulsar,
contando actualmente con
siete proyectos que ya dieron
inicio en la apertura de la
Incubadora de Empresas, en
enero.
Por último expresó que
debido al sistema de globalización en la que universidades
y empresas están inmersas, era
necesario entrar a este rol, en
la que como muchos dicen
renovarse o morir, y aquí lo que
hacemos es renovamos continuamente, siendo un orgullo
presentar de esta manera la
vanguardia de muchas cosas
que estamos haciendo y que
en muchos lugares no existen
todavía, refirió. /Fotos: Pablo
Cuéllar Zárate)
Tecnológica.
Alberto Toxqui Terán, experto en lllllleria de
propiedad íaduslriaJ, dijo que México Cuenlll
con siete investigadores por cada mil
habitantes. "No es que no haya inventiva en
el tknlco o ingeniero mexicano -subrayó-.
simplemente vemos que hay desconocimiento
de que se pueda proteger lo que se crea
ilm•Jw:fJJai!Dffltl', siendo la tecnología la base
del desarrollo de una anpresa o país."
Toxqui Terán reconoció
además que debido a la
falta de cultura en esta
materia, el decremento
consecuente de la base
tecnológica del país se ve
afectada, siendo aquí
donde el técnico y obrero
operador de 13" máquinas
de una empresa debe
saber aplicarmcjom.1 a las
lllÍBlllaS, y estos adelantos se puedan proteger
n:dundando a favor de la empresa, aclaró.
Además. trató también acerca de los procesos
ypasos~euntrámitedeparentew~~la
cual planteó que para el RICOIIOCÍlnient de UD
bien o servicio es necesario diferenciarlos de
los derechos de autor, en la cual cuando se
habla de tecnología, mllqoinas o procesos,
hablamos de patentes, seftaló.
El maestro en Cieocias Química., de la UNAM
explicó que la Oficina Regional Norte del IMPI
cuenta con cuatro áreas de trabajo básicas que
encierran las áreas químicas, eléctrica, biotecnológica y mecánica para todos aquellos innovadores donde los modelos de utilidad. marcas,
diseños y secretos industtiales aplican para
hablar de prolección a la propiedad intelecrual.
En la pane de los beneficios de una patente,
Toxqui Terán refirió que una vez patentizado
el producto sirve para estimular la creatividad
de innovación y desarrollo de nuevos
productos, promoviendo la generación de
nuevas tecnolog{as, retribuyendo económica..
mente a sus creadores.
Refirió "que los criterios de evaluación de
forma y fondo son necesarios, siempre y
cuando se quiera patentizar un bien o servicio,
en lo primero es necesario que se plasme lo
que se quiere proteger y en el segundo se dice
si ésta cumple o no con la innovación adecuada, otorgando o rechazando la patente".
"México cuenta con 13 mil solicitudes de
patentes por año, el tiempo de vigencia de
patentes es de 20 años, con carácter de no
renovables, con el fin de ser un incentivo para
la empresa. permitiendo el desarrollo de nuevas
tecnologías'", detalló. /Fo10: Fernando Cruz
Gom;ález)
ADMINISTRACIÓN DE CALIDAD TOTAL (ACT)
Impulsan modelo de calidad_para
l~ innovación y mejora conti~ua
TEXTO:
EDMUNDO DERBEZ GARCÍA
la rendición de cuentas hacia la
sociedad en general, el gobierno, el
sector productivo y los egresados.
''Todo esto es para asegurar que
nuestros estudiantes puedan egresar
con calidad, puedan ser útiles frente
a los problemas que se van a
enfrentar en las disciplinas en las
cuales se están formando."
El aspecto principal del modelo son
los alumnos, que son al mismo
tiempo clientes y materia prima "Son
el corazón, el centro del modelo",
añade el Rector.
Foros:
PABLO CUÉLLAR ZÁRATE Y
EFRAÍN ALOAMA VILLA
L
a Universidad Autónoma
de Nuevo León ha emprendido una serie de proyectos
prioritarios cuya columna
vertebral se sintetiza en promover la mejora continua e
innovación de sus procesos de
cara a los retos que enfrenta
la institución.
''El mejoramiento continuo es
el único antídoto contra la
obsolescencia y la mediocridad", afirma Rosendo Andrés Treviño Gutiérrez, titular
del Centro de Innovación y
Competitividad de la máxima
casa de estudios.
Todo ello está centrado en una
cultura de calidad académica,
de innovación y competitividad
en el quehacer educativo de
una universidad multidisciplinaria, explica por su parte el
rector Luis J. Galán Wong.
Calidad académica es la adecuación
con los fines y la innovación es la
operación que consiste en hacer,
instalar y aceptar un nuevo cambio
que ayude a hacer mejor las cosas.
Esto implica mecanismos de autoevaluación interna y apego a indicadores de calidad a nivel nacional.
La institución se apegará para ello
a un modelo llamado de Administración de Calidad Total (ACT).
A la definición del Modelo de
Calidad, la determinación de los
procesos clave y· de apoyo de la
institución está abocado el Comité
de Calidad.
- - C11111 carazíll del 1111111111
E
I Modelo de Calidad es el marco
de referencia que utiliza una
OTganización para promover la mejora
continua e innovación de sus
procesos.
Empieza con un marco: que son la
camt11e de cunura
A
visión y la misión de todo el sistema,
puesta en términos de educar
profesionales y bachilleres para la
vida.
Esto está puesto en términos de
ciertos valores considerados como
básicos en la Universidad: calidad y
mejoramiento continuo, valores para
la vida, innovación y competitividad
y desarrollo sustentable.
Los procesos clave son aquellos
que agregan valor al momento de
proporcionarlos y que están enfocados directamente al usuario y que de
estar ausentes o no darse de acuerdo
al compromiso, ponen en riesgo la
misión de la institución.
Los procesos claves que tiene la
Universidad son: la docencia, investigación y desarrollo tecnológico y
la extensión y difusión de la cultura.
"Antes -explica el rector Luis J.
Galán Wong-, solamente estaba la
investigación, ahora el desarrollo
tecnológico juega un papel muy
importante, querernos que se impulse
en la Universidad.
"Para que este modelo se aplique,
lo vamos a medir contra indicadores
de docencia, investigación y
extensión y cultura. Por esa razón
este modelo no podrá aplicarse a un
hospital o un centro de producción
agropecuario porque a veces o no
hay docencia o no hay difusión de la
cultura.
"Pero podría valer para las escuelas
técnicas y preparatorias que tuvieran
investigación como parte del proceso
clave", aclaró Galán Wong.
Alrededor están los procesos de
apoyo: que son muy importantes para
garantizar la calidad de los procesos
clave, son la infraestructura,
servicios, procesos administrativos
y normatividad Qeyes, reglamentos).
Todo ello está enmarcado dentro de
una normatividad más general que es
través de la realización del taller
"Gestión de un Modelo de
Administración por Calidad"
organizado por el Centro de
Innovación y Competitividad de la
Universidad, se familiarizó al
personal, tanto los directores de
preparatorias y facultades como a los
encargados de los diferentes departamentos académicos, con el enfoque
y la metodología de la calidad y el
mejoramiento continuo, así como su
aplicación en la realidad de cara a los
retos que enfrenta la institución.
Durante los días 24 y 25 de febrero,
45 y 6 de marzo, la idea fue alinear los
indicadores y clasificarlos de tres
maneras:
1) Indicadores de eficiencia: que
miden qué tan eficientemente trabaja
el sistema en cuanto a la utilización
de los recursos humanos, tiempo y
financiamiento.
2) Indicadores de efectividad: miden
qué ian bien se aplica el método al
realizar las actividades que
comprenden el sistema.
3) Indicadores de resultados: miden
si se logró el propósito para el cual
fue creado el sistema.
Raquel Rendón Zavala explicó la
necesidad de generar un lenguaje
común a fin de compartir prácticas
exitosas y generar sinergia.
"Si queremos sacar valores internos
de la Universidad, pensarnos que un
comité de la Facultad de FísicoMatemáticas sea capaz de evaluar los
procesos de otra facultad."
Dentro del seno del Comité de
Calidad de Rectoría se ha planteado
como premisa que en el proceso de
transformación se necesita trabajar
15
�vida institucional
IMcllrllr1u:1111m
Director de la Clínica Cuauhténu,c y Famosa
El sistema de calidad gira
en torno al cliente
E
1 Sistema Integral de
Calidad Total de la
Clínica Cuauhtémoc y
Famosa, acreedora al Premio Nuevo León a la Calidad en Servicios Generales
en 1998, gira en torno al
cliente y al usuario.
Por esa razón debe existir
un conocimiento profundo
del cliente en cuanto a las
necesidades a fin de responder a ellas, esto pennite
caminar a la planeación en atención al cliente, dijo
Héctor Moreno Sánchez.
El director de la clínica se cuestionó: ¿cómo dar
respuesta a la exigencia de calidad? Y respondió
que encontraron dos formas.
Una es a través de actividades internas de garantía
de calidad que empujaron a la construcción del
Sistema Integral de Calidad Total (SICAT).
El SICAT tiene un modelo funcional
referenciándolo a un marco de actuación, "un marco
donde la visión, la misión, las políticas y todas los
valores de la organización son las que 'b9s están
posibilitando volar", explicó el egres_ado de la
UANL en la especialidad de Pediatrfa · · La segunda son las actividades eii:tema.s de
garantía de calidad: que · .
· ' . ·.
incluyen licencias, normas
oficiales mexicanas, certificaciones, premios institucionales tanto estatales como
nacionales.
Los logros son evidenciar
que el recurso humano, con
el valor agregado que produce, es el activo más importante, también han encontrado la evidencia de ganarganar-gánar, la comunicación abierta a todos los
niveles, confianza y libertad
sobre dos líneas: el aprendizaje individual y la organi7.ación.
Pocas empresas trabajan la
primera línea, es decir, el mismo
proceso de cambio a nivel personal.
"Cuando nosotros necesitamos un
cambio, pensamos que estamos en
un proceso de estancamiento", dice
la consultora
Entonces la parte de la organización
tiene cuatro etapas: planeación del
cambio, selección de la tecnología,
implementación y eso genera una
nueva forma de trabajo, nuevos
lineamientos.
"Lo que buscamos en la Universidad es trabajar las dos líneas al mismo tiempo, el aprendizaje individual
tiene que ver cómo se prepara a la
gente para el cambio.
"Lo que no hemos hecho es
prepararlos para que no tengan
miedo, que no piensen que va a ser
mú trabajo por el mismo sueldo,
16
para actuar, autorresponsabilidad, equipo directivo
como ejemplo de liderazgo, reconocimiento a la
participación de todo el personal, sentido de
pertenencia, visión sistemática. La calidad total es
entendida como una filosofía y como una herramienta. en el primer caso considera eliminar la causa
raíz de los problemas, el trabajador es quien mejor
conoce el trabajo, todos desean involucrarse y hacer
bien el trabajo y todos
desean sentirse contribuyentes importantes.
En ese sentido dijo que el
personal, aún del que se
tenga menor expectativa,
son "tesoros escondidos
esperan verla luz".
Incluye además procesos
estructurados para solucionar problemas, trabajar
en equipo más que individualmeñte, ubicarse para salier dónde hay
variaciones, conocer la importancia relativa de los
problemas, conocer si se logra el impacto deseado,
Como instrumento recurre a diagramas de flujo,
control, causa-efecto, gráfico de Pareto,
histogramas, barras, tormenta de ideas, comités de
calidad y focus group. Conocimiento profundo del
cliente en cuanto a las necesidades a fin de
responder, esto pennite caminar a la planeación en
atención al cliente. Llevar a cabo un proceso de
información y conocimiento de la organización,
tener procesos de desanollo del personal, buscar
el impacto en la sociedad.
"Si el proceso es de calidad esperamos resultados
en'la calidad técnica, calidez y eficiencia".
entonces hay que prepararlos para
que estén listos a tomar acciones en
su persona para poder adoptar la
nueva organización, los nuevos
lineamientos.
"Finalmente lo que queremos lograr
es un cambio de cultura, en un
programa, en una estrategia tenemos
que trabajar la parte humana y
organizacional simultáneamente para
lograr realmente la transfonnación."
Treviño Gutiérrez refiere por su
parte que "este cambio en las
personas no se logra simplemente a
través de órdenes, sino a través de
un verdadero liderazgo que es una
de las principales dimensiones en los
procesos de calidad".
Si simplemente cambia la tecnología
y se mantiene tanto al personal que
se dedica a recibir y acatar órdenes
vida institucional
larl Álla .,..,,, 11Z
....._PIIIICIIC iltll'IIIII
Directora del Premio Nuevo Le6n a la CalidadCentro de Productividad de Monterrey (CPM)
Directora del Cemro de Apoyos Múltiple., "Prof.
Rubén Reyes Rodrfguez"
La necesidad del cliente
se traduce en acciones
El éXlto está en la gente
"
E
I Premio Nuevo León a la Calidad evalúa ocho
criterios entre los cuales incluye la satisfacción
del cliente o usuario. dijo su directora, Laura Ávila
Hernández.
La egresada de la
de Ingeniero Industrial
de la Facultad de Ciencias Químicas añadió que
evalúa los métodos que las instituciones utilizan
para conocer las necesidades y expectativas
de sus clientes, así comolos métodos que emplean para mantener esa
información actualizada y cómo se traduce lo
anterior en acciones y
planes para mejorar la
calidad del proceso de
educación. Los otros
criterios son: la visión,
misión, políticas y valores: incluye la cultura de calidad orientada a los
clientes de la educación que son los estudiantes,
padres de familia y comunidad.
El grado de involucramiento y compromiso del
equipo directivo con el proceso de mejora continua
orientada a la excelencia académica
La planeación de la organización: establece su
direccionamiento estratégico con enfoque de calida':i y cómo este determina sus planes de acción y
cómo se traduce a un sistema efectivo de educación.
Evalúa procesos de desarrollo integral del
personal docente, administrativo y de apoyo.
Procesos: evalda los sistemas y procesos que la
institución emplea para el diseño, impartición de la
educación, servicios escolares y oportunidades
administrativas del proceso de educación.
Información y análisis: para apoyar la mejor
continua.
Impacto en la comunidad: hacia una cultura de
calidad y ecología, y desarrollo de la comunidad
carrera
en estos aspectos.
así como estilos de administración
dedicados a ordenar y controlar,
"esto reacciona corno un efecto de
liga, todo lo que pudimos haber
mejorado en tecnología se regresa a
la base. Entonces -añade-de nada
sirve el cambio tecnológico si el estilo
de las personal y el estilo de liderazgo
no cambió".
Cuando la persona es un verdadero
líder, él sabe que la mejor manera de
serlo es fomentando la participación
de las personas y con un desarroUo
tecnológico más o menos adecuado
podríamos enfrentar estas necesidades cambiantes del entorno.
Los elementos para el cambio en las
escuelas y facultades son: visión,
habilidad, incentivo, recursos, plan
de acción (planear el cambio como
organización y como personas).
Se requiere un cambio que
permanezca y pueda dar resultados
sólidos y sistemas maduros.
Una de los aspectos que trata de
evitar en el Centro de Innovación y
Competitividad es entrar a los círculos
de calidad, campañas de servicio, la
reingeniería, controles estadísticos
de proceso, ISO 9000 porque así se
usan.
"No funcionarán si simplemente se
usan como moda", aclara Treviño
Gutiérrez.
Si los universitarios no lo hacen
propio, de nada servirá, porque es a
través de su liderazgo, su desanollo
y habilidades para realmente lograr
un cambio de actitud y finalmente un
cambio de cultura.
El Centro de Innovación y Competí·
ti vidad apoyará en la selección de
agentes de cambio para entrenarlos
y certificarlos como auditores y
evaluadores
Y finalmente evaluarán la madurez
DO SE PUEDE LO(
El éxito en las organizaciones está en la gente,
si nosotros estamos decididos a hacer las
cosas, podemos romper paradigmas", aseveró
Tbelma Patricia Castillo Treviño, directora del
Centro de Apoyos Múltiples "Prof. Rubén Reyes
Rodríguez".
El CAM. institución que atiende a 150 infantes
con capacidades diferentes, recibió el Premio
Nacional de Calidad en Educación 1998.
Aclaró que la calidad no debe considerarse como
una moda, pues está comprobado que las
organizaciones que tienen un buen modelo en su
administración es por la gestión de calidad, y al
implementar esta metodología se pueden obtener
grandes resultados. Castillo Treviño compartió las
experiencias de la escuela de educación especial
que participará por primera vez en el Premio
Iberoamericano de Calidad 2003.
"Creemos que el participar en estos premios, nos
da la oportunidad de conocer nuestras áreas de
oportunidad, el que gente externa venga y nos diga
cómo estamos haciendo las cosas", manifestó.
Después de profundizar sobre la naturaleza y
modelo implementado en el CAM, la funcionaria
educativa expresó "queremos demostrarles a
ustedes que el éxito en las organizaciones está en
la gente, si nosotros estamos decididos a hacer las
cQsas. podemos romper paradigmas".
Y concluyó: "Venimos a sembrar un poco de
envidia positiva, para que vean que si nosotros lo
hemos logrado, ustedes pueden hacer eso y más".
(Helena Silva Parra)
••• "•u1111 • 11 lllrza
Director General de COPARMEX-Nuevo Le6n
El éxito es responsabilidad de todos
A
lgunas recomendaciones para efectuar un
cambio hacia la calidad incluyen asegurar el compromiso de todos los involucrados pues alcanzar el éxito es
esponsabilidad de todos.
"Si estás convencido de
. los beneficios del cambio, el
éxito es seguro; no dejes
acumular los conflictos, es
necesario ventilarlos; si logras hacer de la experiencia
de cambio algo placentero
toda la organización te lo
agradecerá", dijo· Rodrigo
P1ancane durante su charla
"Calidad y servicio, designio
QOmpetitivo".
El integrante del Consejo
Consultivo de la UANL presentó el Modelo Conceptual
de Calidad de •~opannex con
el fm de dejar una aplicación
tivas formadas por lo que se
práctica a la Universidad.
dice "de boca a boca", por
El modelo cuenta con un
las necesidades personales
proceso de calidad en el
y por las expectativas anteservicio en el qne se analiza
riores; pero también está la
la accesibilidad del servicio,
expectativa del cliente percicredibilidad, seguridad en el
bidas por la misma Univermanejo de la infonnación, lo
sidad.
tangible del recurso, el nivel
Explicó que 80% de los
de competencia del recurso
problemas de calidad están
y la velocidad de respuesta
dentro de la Universidad, por
Tiene también un sistema
eso hay aspectos internos
de calidad donde ven los
que se deben eficientar.
controles integrales de proLuego se tiene un sistema
cesos, equipos que particide mejora para ver cómo se
pen en la mejora, políticas de
está otorgando el servicio
calidad, proyectos de mejora.
para ello debe tomarse en
El llll>delo operativo de
cuenta un control de la
aseguramiento de la calidad
imagen de la Universidad.
del servicio tiene el compoUna manera de lograr un
nente de las expectativas del
cambio y una cultura implica
servicio. Los clientes de la
dos aspectos básicos, o
Universidad tienen expectacambias a la gente o cambias
de los procesos y los sistemas,
cuando se conviene en el quehacer
diario de la dependencia se considera
un sistema maduro.
,.
"La razón de ser del Comité de
Calidad-aseguró Treviño Gutiérrezes asegurar que los programas de
innovación y competitividad apoyen
el cumplimiento de la misión de
educar para la vida y lograr las metas
de la VISión UANL 2006".
Se analiza la formación de comités
por escuelas y facultades y por
dependencias que tienen necesidades afines, es decir, que tieneñ
llletas o necesidades en común.
Por ejemplo, las direcciones de
Comunicación e Imagen y Prensa que
pertenecen a la Secretaría de Asuntos
Universitarios, Publicaciones de la
Secretaría de Extensión y Cultura;
radio y televisión di} la Secretaría
Genera¡_
"Alü sería interesante formar un
COmité de calidad para comunicación
el sistema. ''Es muy importante ir moviendo cosas en
el sistema e ir adaptando y
ubicando ala gente en ciertas
posiciones de manera que
ocurran los cambios de una
manera rápida."
Cuando se c,ambia una
estructura lo que se hace es
cambiar la manera de hacer
las cosas porque quiero un
comportamiento diferente
dentro del sistema.
¿Cómo cambio el sistema? En general mediante: l) variables de
diseño: es la base del
icebeig, es decir, cómo
operan las cosas, se
fundamenta la filosofía, se desarrolla la cultura, se puede rediseñar en el tiempo 2)
variables de proceso:
es la punta del iceberg,
muestra los comportamientos variables y 3)
variables de resultados.
Debe haber un proceso de retroalimentación
porque no se puede sustraer
de un ambiente económico,
político, social.
Destacó la importancia de
las alianzas para reforzar sus
servicios, "para desdoblanne
en calidad y cantidad de los
servicios, para tener fortalezas, sinergias, mayores
ingresos, optimizar recursos".
_,
que se encargaría de clarificar su
misión, sus·procesos clave y de
apoyo y definir su modelo de calidad,
aún cuando pertenecen a düerentes
secretarías .• ,
1t
l
I 1
a administración para la calidad
integral es un sistema enfocado
a la satisfacción de las necesidades del cliente.
"Todo lo que estamos haciendo
aquí, sea nonnativo o administración
central, tiene una función, y la
función es ayudar a que las escuelas
y facultades logren la misión de la
Universidad que es Educar para la
Vida
•
La participación de todos, convenir
a los proveedores en parte del
sistema, mejorar los productos y
servicios, consistencia en el
propósito de impulsar el cambio y
orientación a los procesos y su
confiabilidad debido al uso de
herramientas estadísticas para
facilitar la toma de decisiones y
acciones de mejora.
"No podemos estar seguros de qué
tan bien o que tan mal estamos en la
Universidad si no hacemos esfuerzos
continuos de medición en base a
indicadores que sean verdaderamente confiables."
"No basta con que nosotros
pensemos que estamos haciendo
bien las cosas, quien tiene que decirlo
si lo estamos haciendo bien o mal son
nuestros clientes."
Lo que se busca es incidir en tres
ámbitos dentro de las organizaciones:
Conciencia: crear una conciencia
sobre la necesidad de mejorar la
calidad a partir de las expectativas
completas de los clientes y usuarios.
Comunicación: facilitar la
comunicación y el intercambio de
infonnación entre organizaciones
para aumentar la productividad y
competitividad. Práctica directiva:
convertirse en una práctica directiva
dentro de las organizaciones para
diagnosticar, evaluar, planear.
Si todo esto se hace bien, la
Universidad Autónoma de Nuevo
León buscarla obtener el reconocimiento interno de calidad.
"Una de las cosas que estamos
promoviendo en el centro es
reconocer las mejores prácticas,
sabemos que tenemos muchos
talentos dentro de la Universidad."
Pero también el reconocimiento
externo a través de la participación
en programas de calidad, por ejemplo,
el Premio Nuevo León a la Calidad, el
Premio Nacional de Calidad, las
certificaciones de ISO .
"Una cosa que inicia, pero que si se
hace bien no tennioa --concluye- es
el proceso de planes de mejora de la
calidad." (Fotos: Pablo Cuéllar
Zárate y Efraín A/dama Villa)
17
�vida institucional
vida institucional
Contribuye UANL al proceso
de un auténtico federalismo
EDMUNDO DERBEZ GARCÍA
E
I país cuenta ya con una herramienta concreta
para medir, en base a 39 indicadores, la situación en que se encuentran los municipios del país
en el orden econ6mico, político, social, medio
ambiente, educación, población, salud, etc.
Esta herramienta que se ha trabajado desde lo
local, que permitirá al municipio asumir su papel de
sujeto de desarrollo, es resultado del trabajo académico de 50 investigadores de la Universidad Autónoma de Nuevo León, en coordinación con el
gobierno federal y estatal.
A fin de presentar los avances y resultados de
esta alianza estratégica entre las tres instancias, el
Dr. Carlos Gasden, director general del Instituto
Nacional para el Federalismo y Desarrollo
Municipal, se reunió con el rector Luis J. Galán
Wong, con los investigadores que participaron en
el proyecto y con Emilio Cantú, encargado desde
el Gobierno del Estado de la relación con los
municipios.
El producto concreto de este proceso es la
herramienta que forma parte del Programa Especial
para un Auténtico Federalismo 2002-2006, que el
presidente de la República entregó para guiar el
federalismo, la descentralización y el desarrollo
sustentable, un ejemplar de los cuales Gasden
entregó al Rector.
"Este documento dice específicamente dónde
estamos, a dónde vamos, cómo lo vamos a hacer y
cómo Jo vamos a medir", por eso lo definió como
una herramienta política y administrativa en materia
para construir la coherencia entre los tres órdenes
de gobierno de cara a los ciudadanos.
"El federalismo viene de la democracia, entonces
necesita dar resultados concretos a los ciuda1
CON LA UNIVERSIDAD DE ARIZONA
danos", explicó. En ese
sentido era necesario
considerar cuáles son
los mínimos que deben
tener todos los municipios del país.
"La definición de estos mínimos -añadió-es una tarea complicada, es una tarea que
requiere experiencia."
A esto se abocaron
hace un año los 50
investigadores de facultades como Trabajo
Social, Medicina, Salud Pública, Biología, Ciencias
de la Tierra y Arquitectura, que tomaron los
indicadores de acuerdo a su área de conocintiento.
Finalmente se establecieron 37 indicadores
básicos, más otros dos que añadió la Universidad,
agrupados en cuatro grandes áreas: Desarrollo institucional para un buen gobierno, Desarrollo económico sustentable y sostenible, Desarrollo social
incluyente y Desarrollo ambiental sustentable.
Dentro de ellos existen indicadores tan variados
como de salud, educación del ciudadano, económicamente sustentable, fiscalmente sano, profesional, Internet, agua, medio ambiente, aire,
· protección de los recursos naturales, reglamentación jurídica, participación social, vivienda digna,
pobreza, género, etc.
Además lograron hacer un instrumento de
verificacación mediante una definición "muy
precisa de qué evidencias se necesita preguntarle•
a un municipio de tal manera que no quepa la menor
duda de dónde se encuentra".
"Lo que era un primer acercamiento conceptual
Exploran nuevas áreas de
cooperación académica
EDUARDO LOREDO RIVERA y
HELENA SILVA PARRA
L
la Universidad, lo ha convertido en una herramienta
precisa de verificación."
De esta manera el municipio se puede autodiagnosticar y definir dónde se encuentra y en
función de eso pedir apoyo al gobierno estatal y
federal de modo que los programas estén
perfectamente focalizados a las necesidades
detectadas en el municipio.
"El municipio se hace sujeto de su propio desarrollo, nunca más un municipio será objeto de desarrollo del gobierno federal ni del gobierno estatal."
Gasden reconoció la aportación del Centro de
Transferencia de Tecnología de la UANL,
encabezado por el Dr. Rodolfo Quintero, y del Dr.
Hugo Alberto Luna y Maribel Ramírez, quienes
jugaron un papel importante en este trabajo.
Gasden expresó su esperanza de que esta
herramienta pueda ser tomada como herramienta
de trabajo a nivel continental por medio de los
estados miembros de la Red Interamericana de Alto
Nivel para la Descentralización. (Fotos: Helena
Silva Parra)
l..l~.tNES!?J.J~SZQ$t/,AN(.y<;,,Rfz!itrAL
~
~
·-
Apoyará programas de docencia
e investigación educativa
EFRAÍN ALDAMA VILLA
e
on el propósito de ampliar el
alcance de los programas de
capacitación y formación de especialistas en el ramo educativo, la
Universidad Autónoma de Nuevo
León une sus esfuerzos con el Centro
de Cooperación Regional para la
Educación de Adultos en América
Latina y el Caribe (Crefal).
Mediante un convenio de colaboración
signado por el rector
Luis J. Galán Wong,
rector de la UANL, y
Alfonso Rangel Guerra,
director general del
Crefal, se pretende sentar las bases para diseñar y realizar conjuntamente programas de
docencia e investigación educativa, así
como de formación y
18
capacitación a investigadores, personal directivo y docente.
"La Universidad Autónoma de
Nuevo León tiene una experiencia
muy rica en educación a distancia,
por lo que considerarnos pertinente
que pudiera haber este convenio para
intercambiar actividades y apoyamos
mutuamente e impulsar estas presencias de la docencia y la investigación
en el campo de la educación", comentó Rangel Guerra.
El Crefal regularmente
establece cursos, diplomados y maestrías que
en alguna de sus partes se cubre en educación a distancia, en ese
sentido las video-conferencias y el proceso
vía Internet, entra en
juego con todas estas
tecnologías.
Desde el año pasado
cuenta en su sede de
Pátzcuaro, Michoacán, con un centro
equipado con lo más actual en la
transmisión y recepción de datos,
como videoconferencias.
"Las experiencias que tiene la
Universidad a través de la Dirección
de Educación a Distancia son enriquecedoras para ese proyecto y ese
tipo de tareas", argumentó Rangel
Guerra.
· Por su parte el Rector de la UANL
señaló que el convenio tendrá una
duración de cuatro años y resaltará
aspectos como la formación y la
capacitación y el desarrollo de pro-
gramas para fortalecer los sistemas educativos.
"Sobre todo, un
tema que la misma
Secretaria de Educación tiene en
mente y que la
UANL comparte,
la calidad de la
educación en un
contexto estandarizado de una
manera integral y
donde los resultados puedan ser
medibles, en
cuanto a su eficacia y tratar de impulsar los mejores
métodos de enseñanza-aprendizaje,
de investigación y de extensión y
difusión de la cultura", refirió Galán
Wong.
También firmaron el convenio,
Héctor Menchaca Solís, director de,
Cooperación y Relaciones Interinstitucionales del Crefal, el secretario
general de la máxima casa de estudios,
José Antonio González, y el director
de Educación a Distancia de la
Universidad Autónoma de Nuevo
León, Manuel Sepúlveda Stuardo.
(Fotos: Efra(n A/dama Villa)
a Universidad Autónoma de
Nuevo León explora nuevas
áreas de oportunidad en sus lazos
·de cooperación académica, científica
y tecnológica con la Universidad de
Arizona.
Además de reafirmar las fuertes
conexiones que ya existen en las áreas
de ciencias, enfermería e ingeniería
en los últimos años, la idea es
incrementar significativamente las
relaciones de colaboración.
Aunque las áreas de oportunidad
para la institución norteamericana
están centradas en las ciencias e
ingeniería, para Peter W. Likins,
rector de la Universidad de Arizona
las tendencias globales
'
apuntan hacia la cooperación
y áreas específicas del
conocintiento.
"No podemos hacer de lado
en la cuestión de Ciencias
Biológicas, el genoma, áreas
importantes del desarrollo
que son de interés para todas
las universidades en todo el
intercambio académico, movilidad
estudiantil y desarrollo de proyectos
de investigación conjuntos.
A través del convenio pactado a
cinco años tratarán de alentar el
intercambio de un mayor número de
estudiantes y profesores en las áreas
como Ciencias de la Tierra.
Para el Rector de la Universidad de
Arizona una de las prioridades es
impulsar la movilidad estudiantil
como un proceso que aliente al
aprendizaje conjunto.
Para el Rector de la UANL, el
convenio viene a consolidar los lazos
de cooperación interinstitucional
estrechados hace una década, con
resultados tangibles como el
Programa de Posgrado Binacional
que egresó a la primera generación
mundo."
También la Universidad de
Arizona está interesada en las
cuestiones de salud, desarrollo económico y armonía
cultural en la frontera entre
los dos países. "Tenemos profesores
que estudian en las ciencias políticas,
economía, salud pública, geografía,
muy interesados en ver la compleja
cultura de la frontera y nosotros
debemos estudiar juntos esto."
La cooperación se dirige a impulsar
la creación de un Centro Binacional
de Toxicología en el aspecto de
Ciencias Naturales y Ciencias
Biológicas, informó el rector Luis J.
Galán Wong.
Ambos rectores rubricaron la
versión en español del convenio
general entre la UANL y la
Universidad de Arizona, por otros
cinco años.
Reunidos en el piso II de la torre
de Rectoría, los funcionarios
universitarios convinieron en la
importancia de fortalecer los vínculos
interinstitucionales en materia de
de la maestría en Arquitectura,
integrada por diez estudiantes de la
máxima casa de estudios.
Consideró importante compartir
modelos de aprendizaje y de calidad,
a la vez de incentivar la parte de negocios, transferencia de tecuología
de Estados Unidos a México y
viceversa, e incubadora de empresas.
A la reunión interinstitucional
asistieron los directores de las
facultades de Arquitectura, Ciencias
Biológicas, Ciencias Físico-Matemáticas, Contaduría Pública y Administración, Enfermería, Ingeniería
Civil e Ingeniería Mecánica y
Eléctrica, así como los titulares de los
departamentos de Educación a
Distancia, Informática y Relaciones
Internacionales.
La delegación estadounidense
estuvo integrada por Joaquín Ruiz,
director de la Facultad de
Ciencias; Kirk Simmons,
director ejecutivo de la Oficina
de Relaciones Internacionales; Francisco Marmolejo,
director ejecutivo del Consorcio de Colabóración en
Éducación Superior pa¡a
Norteamérica, y Jaime Gutiérrez, asistente del vicerrector
de Asuntos de la Comunidad.
(Fotos: Efraín A/dama Villa)
EFRAÍN ALDAMA VILLA
as universidades públicas
requieren diversificar los
mecanismos de financiamiento e
incrementar su presupuesto mediante fondos no gubernamentales
que garanticen el cumplimiento de
sus funciones sustantivas con éxito
aseveró Peter W. Likins.
•
Acorde a la tendencia global, el Rector de la Universidad de Arizona destacó la
importancia de impulsar el
soporte privado en las instituciones de educación superior.
"En este sentido, esta
universidad irá en la misma
dirección, conseguir más
recursos no gubernamentales, los recursos privados
de individuos y empresas
son necesarios para que las
universidades públicas
puedan tener éxito."
La Universidad de Arizona es una
institución pública que atiende una
demanda de 35 mil estudiantes, en
324 programas aéadémicos, de los
cuales 82 son a nivel de doctorado, y
eJerce un presupuesto anual aproximado de mil millones de dólares.
Pero una parte muy significativa del
presupuesto proviene de fondos
para in'l'estigación principalmente del gobierno
federal, 300 millones de
dólares, mientras el estado
de Arizona aporta otro
tercio.
"Los profesores compi-
L
ten por esos recursos",
expuso.
El resto del dinero se
obtiene de las colegiaturas,
donaciones, contratos en
su mayoría por el gobierno
federal y por las ganancias
que se obtienen de sus fondos de
reserva.
"Uno de los objetivos es mantener
la colegiatura baja para que más
estudiantes tengan más oportunidades de prepararse, tenemos una
de las cuotas más bajas, dos mil
dólares de colegiatura por semestre,
cuando otras universidades cobran
hasta 9 mil", aseguró.
Asimismo mencionó que piensan
aumentar el presupuesto de ayuda
financiera, así como el presupuesto
de fondos para que sus estudiantes
financien su educación, en los
niveles de licenciatura y posgrado.
Se pretende tomar 50 al 60 por ciento
de los recursos generados por aumentos de colegiatura para redefinir
la estructura de pagos, para aquellos
que no pueden costearse la universidad.
"Debemos ayudarles con esa carga
financiera, y los que puedan pagar
una fracción más grande del costo
de su educación que se les obligue a
hacerlo."
En cuanto a la distribución de la
calidad mencionó que buscan
mantener la distinción académica en
campos clave, cumpliendo con las
responsabilidades de la región.
Argumentó que la libertad que ellos
tienen es para administrar sus
colegiaturas y ponerlas a un nivel
competitivo, "entonces podemos
aspirar a tener mayor excelencia en
esta área tan competitiva de las
universidades públicas y privadas".
Al dictar la conferencia "Induciendo al cambio organizacional ante
los retos del siglo XXI" compartió
con funcionarios, investigadores,
profesores y estudiantes de la UANL
las experiencias de la Universidad de
Arizona en el auditorio de la Biblio-
"Los recursos
privados de
individuos y empresas
son necesarios para
que las universidades
públicas puedan tener
éxito"
Peter W. Likins
teca Universitaria "Raúl Rangel
Frías". La Universidad de Arizona es
considerada por la Fundación para
la Ciencia en los Estados Unidos
como una de las más importantes
universidades del país en cuánto a
investigación y desarrollo, ocupando
el vigésimo segundo lugar a nivel
nacional entre tres mil 500
instituciones de educación superior.
(Fotos: Efraín A/dama Villa)
19
�■Tienes
~
una
idea
(7-!e,,Nl
1
innovadora
Ya puedes
__-............
____..,.w
,..
...._J(L.
1
fiia ~,irmiuria
Ptri6dico de la
Universidad Aut6t10.ma
de Nuevo León
15 dt marzo de 2003
Mili»
(81)- 8331•9128
llama ahora!
cupo limitado
Citan a acuarelistas / 25
Murmullos en el desierto / 27
Conciertos de la Osuanl / 24
Alas de Tigre / 28
iniciar
APORTACIÓN CULTURAL
El TAP fruto de
su humanismo
tu EMPRESA,
a lo seguro
La Incubadora de empresas
de la U.A.N.L,
te proporc/o()a el«>0'0
Rocío CÁRDENAS
L
Agua
118.fl el
futuro
Reviven su espíritu
nervioso, tenaz y vibrante
EDMUNDO DERBEZ GARCÍA
H
mprendedor•• unlver,1ter10,
Día Mundial
del Agua
VNIVEllSIDAD AUl'ONOMA DE NUEVO LEON
DIREcr'fON DE PROMOCION Y CONTROL DE RECURSOS l'ROl'IOS
UIRERIA UNIVERSITARIA UANL
TI OflU:Ct DltSCtlNtO l'EIUfA.'IENTil DU. ~
CllHTAMll5 CON l'ODO TIPO DI! 1JlltlO& Y l'APEUIIA EN GENEIW.
(lll,IP\IT,WO!Wl !'I0811f ffl)fOO¡
~U<JIU Dt.Titill:s YMLJtHUS Alll<.1JI.OS MAS
C'RFDITO A fMl'I.F.400! IOOVFnn'AIUO!I DI! 1, 6. t. 1l 0111Nn:NA5
PROMOCION IIARZO 2003
500/o or. or.snr~ro e,
\l.~U'T<Hlf \1UI ~-.-1rr
AIAñl.t.'-ViUJIWUt.u.&4t IIÍI
cn,tVVt:~,!l(""" Jt.,,. rOAL [lq
l.!M:VatSltJJUü
TIL!kO-lJi!fl-<I, 11-:!rtt•1" J>-D<llt\
l\.~.12, fAX.U.."-k-111
""°
144~1u..,...sn-1a11n,.
20
.9lit L'INf ID.li,Jll.ukll.4 11 J• Si.a
'll],$.1).,g,.J+.~ S)••Hf<•ffl
!ll C.f.<<:Hl',\ll 11( ll\13
•
eun1
~,,,
\
ablaba con fervor.
Su voz se alzaba como
cuerda desafinada
para caer casi sin aire
sobre sus propias conclusiones
implacables.
Lo suyo venía de no sé dónde.
¡Ansia de corazón, ansia de todo!
No veía las cosas, veía las ideas.
Expresa Arturo Cantú en la parte
final de su poema que le dedicó a Raúl Rangel Frías tras su muerte, hace JO
años y que evocó Alfonso Reyes Martínez durante la Compresencia que el
Conarte dedicó a su memoria y en la que participó además Ofelia Pérez
Sepúlveda. El acto dejó patente la presencia que el exrector y exgobemador
mantiene en su ciudad, su "espíritu nervioso, tenaz, vibrante y envuelto en la
pasión", sigue siendo familiar a los universitarios como lo fue en su tiempo en
el aula, la conferencia y la tribuna. Está instalado en su ciudad a través de la
cátedra abierta de la Escuela de Verano, en los maestros e investigadores de la
Facultad de Filosofía y Letras, en los jóvenes formados en el teatro, la música,
la danza y las artes plásticas; en las publicaciones como Annas y Letras que
conjunta el quehacer humanístico de la Universidad. Al tiempo de su
desempeño como rector de la Universidad hizo un sostenido esfuerzo por la
palabra, sus ensayos históricos eran un esfuerzo por "desentrañar y
comprender la realidad cambiante y transfonnadora de la región", explicó Reyes
Martínez.
Rangel Frías se sentía parte de la historia de su ciudad, como lo dejó plasmado
en su libro El reyno, donde reflexiona una historia que es de Monterrey pero
que puede ser la suya. "Crecí con la
ciudad -expresaba en el video
proyectado por Andrés Clariond- y
me sentí obligado a hablar de mi
ciudad."
C E1 1
J7de-.
Sus ideas fueron puestas en voces
de los actores Rosa María Rojas y
Mosall!donda: llaá!Rangel Pdas.
Rector
Reynold Guerra quienes leyeron
Participan:AlftlmoRangel(h-.y
fragmentos de obras como Los hijos
HWllbeilo Salazar Hama. Pffiaide:
del desieno.
Dr. LuisJ. OaNn W011&-.
Andrés Liceaga creó una atmósfera
BibliOl«a Universitaria "RailI
intimista con su guitarra.
RaaselFrías", 19:00h.
En el Teatro del Centro de las ArtesJ9demarze
Pinacoteca estuvieron presentes los
Mesa redonda: Raól Rangel Frías.
hijos del homenajeado, Alejandra y
Oobemado.
Raúl Rangel Hinojosa. /Fotos: Pablo
Participan: Rocío Gom:áiez Maíz,
Cuéllar Zárate)
'
a primera actividad
del homenaje ofrecido a Raúl Rangel Frías,
abordó su aportación al
ámbito de la cultura.
Fue uno de los fundadores de la Facultad de
Artes Visuales iniciando
, sus labores como Taller
de Artes Plásticas en
1948.
En este homenaje realizado por la
UANL y Conarte se discutió en la
mesa redonda "La fonnación del TAP
(Taller de Artes Plásticas) de la
UANL", destacándose como uno de
los frutos del humanista.
Abigaíl Guzmán Flores fue la
encargada de moderar esta mesa en
la que participaron Sask:ia Juárez,
maestra emérita y pintora neolonesa;
Jorge García Murillo, promotor
cultural y galerista; Javier Sánchez y
Armando López, maestros fundadores del TAP y Xavier Moyssén,
historiador y catedrático de la carrera
de Artes de la UdeM.
Las aportaciones de Rangel Frías,
de Carmen Cortés y de los fundadores del TAP fueron planteadas
ante la realidad histórica con el
énfasis de realizar estudios más
detallados de su aportación al
contexto cultural de nuestro estado.
Moyssén mencionó que es importante replantear la formación de las
instituciones del arte en Monterrey
al dejar en claro que la historia del
TAP no ha sido reseñada con toda
formalidad. Sin embargo, consideró
que esfuerzos como estos permiten
ser encuentro de personalidades que
aportan nuevos datos y cuestionamientos a la historia cultural de
Nuevo León.
Prancl$CO Valdoz 'lrem!o Abrabam
Nuncio.
y
AllllpoNC1atodefConai-c1e1l!atado
. Palacio de Gobierno. 20:00 h.
2SdePi,11eatoci:Sndel libroEI ,eyno. de Ra!11
Raap!Frfas,
Participan: Pemando de Ira. Pellpe
Montes y Ofelia Pérez.
Casa de la Cukura de Nuevo le6n, 20:00
h.
3deabrll
Presentaci6a del catálogo: Federico
Jorge García Murillo coincidió en
este sentido y sugirió al Conarte
elaborar una historia de las artes en
la entidad así como una magna exposición en la Pinacoteca con obras
generadas en el TAP.
El galerista también habló sobre
Rangel Frías, enfatizando que su
labor no fue aislada y partió de una
serie de personalidades de su tiempo
como Joaquín A. Mora, quien desde
una base estética participó en la formación de las nuevas percepciones
visuales de la época.
Sask:ia Juárez, Armando López y
Javier Sánchez contaron anécdotas
personales como maestros fundadores del TAP.
Entre el públic~ de esta mesa
redonda realizada el 3 de marzo en el
auditorio del Centro de las Artes,
Parque Fundidora, estuvo presente
el pintor Rodolfo Ríos, quien al igual
que Juárez y López ya ha sido
reconocido por su alma mater como
Premio a las Artes. /Fotos: Conarte)
Cálll.elarteVocacióadeY!da
Coa textos de Rlllll Range1 Prías,
Ida R<Jddguez PrampoliDi y
AgusdnAneap.
Centro de las Artes -Pinacoteca.
20:00h.
3deabri1
Clausura de Teatto E=lar y
J)ttSelltación del libro El reyno de
los niflm tk Nuevo Le6n y otras
miradas al univel'SIJ.
Teatto de la Ciudad, 20:00 h.
�cultura
.
. .
. ifi . d Saltillo en 1978; en la orquesta de Armando Villarr:af en
1968; en los atriles del ensamble universllano en 1969 y Junto a 'Jre o
y
C•III ■ISICII. El maestro Ricardo .G6m_ez. .arriba, dmge. la sin ~~~ad ePiñe ro en 1985 como director de la Facultad de Mus1ca.
Ofrece la FJtcultad de Música homenaje al maestro .
Ricardo Gómez por su trayectoria y dedicación.
EDMUNDO DERBEZ GARCÍA
H No quiero que sea músico", le
dijo Hermilo Gómez Sáncbeza su
hijo Ricardo cuando le expresó su
deseo de dedicarse a la música. Esa
mañana lo llevó a recorrer "La
Corriente", la zona de barrios bajos
de San Luis Potosí a la hora en que
barrían tas cantinas y los músicos
aparecían tirados en la calle completamente ebrios al lado de sus
instrumento& musicales.
"No quiero verte asf', le dijo.
"Me impresionó mucho". recuerda
Ricardo Gómez Chavarría. Sería una
de las muchas lecciones que le dio,
¿Te gusta el violín?, le preguntó :n
otra ocasión cuando de pequeno
tomaba el instrumento que dejaba
sobre un sofá. "Vas a estudiar violín",
te aseguró, pero lo que hizo su padre
fue venderlo.
"No entendí eso, en su lugar me
trajo un libro de lectura musical; me
dijo, aprende a leer y luego te compro
el violín."
Ambas experiencias marcaron el
22
rumbo de una vida dedicada por
entero a ta música. "Eso lo be llevado
toda mi vida, -dice- desde entonces
me dije, quiero vivir profesionalment~
de ta música, no para adqwnr v1c1os.
Ahora que ha visto completa, pero
no conclusa, su larga y fecunda
carrera ta Facultad de Música le ha
dedicado un concierto homenaje el
12 de marzo por su trayectoria y dedicación a la institución universitaria.
"Me siento incómodo -expresa-,
esa es ta palabra, porque yo hice mi
trabajo. Traté de hacer lo mejor que
pude, por esfuerzo no quedó.'_' ,
En el homenaje confluyó la dinast!a
musical de tos Gómez,RicarooGómez
Chavarría el padre y el abuelo que
subió al podium, tras cederle la
batuta el maestro Guillermo Ytllarreal,
para dirigir a ta Joven Orquesta Universitaria en cuyos atnles estaban
sus nietos, tos violinistas Luis
Guillermo y Ricanlo Hamaury Gómez
Gómez quienes habían cumplido
recient;mente una presentación en
Bellas Artes.
Ellos además con su madre, María
Teresa,Gómez Huerta Ysu tía, María
de Lourdes, en la viola y el chelo,
respectivamente se sumaron al reconocimiento a través del cuarteto de
cuerdas Haydn que actuó al inicio
del acto.
El coordinador de la Facultad de
Música, Luis Gerardo Lozano entregó al homenajeado un
reconocimiento que simboliza el agradecimiento
de la institución.
También se ofreció una
semblanza del maestro Gómez en la que se destacaron sus múltiples aportaciones.
El maestro Gómez inició
sus estudios musicales en
I948 como trompetista,
cultura
poco después con el violín y la ~iola.
Integró con su maestro Simón
Rodríguez Tagle el Cuarteto Clásico
de Cuerdas de ta Universidad
Autónoma Potosina, fue atrilista en
ta Orquesta de ta Universidad Autónoma de Guanajuato, donde conoció
al maestro Emilio Diemecke Figueroa
con quien se vino a Monterrey en
1957.
Un par de años después participó
en el movimiento de formación de la
Orquesta Sinfónica de la Universidad
Autónoma de Nuevo León donde por
3 ¡ años fue primera viola, siguiendo
como músico de la misma después
de once años de jubilación concedida
el t de julio de 1991.
.
.
En ta Facultad de Música impartió
por más de dos décadas de man~ra
ininterrumpida tas matenas de Violín,
Viola Lectura musical, rítmica Y
métri.;,., Teoría de la música y Conjuntos de cámara; siendo algunos de
sus discípulos músicos reconocidos
en el ámbito nacional.
Inició como maestro por horas el 2
de septiembre de 1968 por nombramiento expedido por el rector Héctor
González Fernández y de tiempo
completo a partir del 15 de agosto de
1984.
En septiembre de 1970, director de
grupos de música de cámara, consejero maestro y conseiero_ ex~ficm
ante el Consejo Umvers1tano en
forma ininterrumpida por 17 años,
desde 1973 hasta 1984, año en que
es secretario académico por designación de Héctor Montfort Rubín, Y
director de la institución a partir del
t 8 de diciembre por acuerdo de la H.
Junta de Gobierno.
En este cargo te correspondió
trasladar durante ta Semana Santa de
1985 la escuela a ta Unidad Mederos
desde el edificio de 15 Mayo YEmilio
Carranza, donde dejó un aviso a los
maestros "allá tos espero"; además
de dotarla de cubículos, edificio para
Teclados Múltiples y Laboratorio de
Música Electroacústica, considerado
en su tiempo único en su género ~n
las escuelas de música del pa1s;
también trabajar, ya no sobre el papel,
el programa de licenciatura e integrar
una planta de maestros sólida.
Era tal su dedicación que era él, Y
no el conserje, quien cerraba la
facultad a tas nueve de la noche. "Lo
hacía no por subir un escalón más
arriba -aclara- sino como una
responsabilidad que yo tenía.'' .
El cargo to desempeñó por espacio
de seis años hasta el 18 de diciembre
de 1990.
A ta distancia, Gómez Chavarría
considera que muchos aspectos
están cubiertos, pero faltan maestros
de alta capacidad de tiempo completo,
falta investigación y falta ofrecer un
programa de maestría. "Siento que
ese paso no se ha dado.'' _ _ .
La Facultad de Música s1gmf1ca
para Gómez Chavarría tooa su _vida,
sus hijas, Tere y Lulú nacieron siendo
universitarias, se formaron como
universitarias y trabajan como
universitarias, ahora sus nietos,
Ricardo Harnaury y Luis Guillermo,
talentosos violinistas siguen sus
pasos.
Por esa razón, aunque sigue
colaborando cada jueves con la
orquesta sinfónica en las violas,
Ricardo Gómez Chavarrfa desea
disponer de más tiempo para
dedicarlo a ellos.
"Yo me veo proyectado en ellos,
reflejado en ellos, es curioso, pero
he sentido más ese reflejo con los
nietos que con mis hijas.''
AJ igual que lo hizo con ellas, los
nietos tienen en su abuelo a su primer
maestro que les ha enseñado sus
conocimientos, lo que ha sentido
como una relación maestro alumno,
nunca como padre e hijas o abuelo y
nietos.
"Ahora estoy disfrutando más a los
nietos", dice contento.
Entre los ensayos y conciertos de
la sinfónica, la colaboración que a
veces ofrece a la Joven Orquesta
Universitaria y el apoyo incondicional a sus nietos, a sus 68 años
de edad se declara indispuesto a
abandonar la profesión de su vida.
"Mientras Dios me de vida concluye- no voy a dejar la música".
(Fotos: Pablo Cuéllar Zárate y
cortesía Ricardo Gómez Chavarría)
VIOLINISTAS UNIVERSITARIOS EN BELLAS ARTES
Demuestran talento en palacio de mármol
JOSÉ TORRES PLATA
e
on el Palacio de Bellas Artes
lleno a su máxima capacidad como
escenario de proyección, los jóvenes
universitarios Luis Guillermo Gómez
Gómez y su hermano Ricaroo Hamaury
brillaron en su presentación como
solistas durante la Sexta Gala Latina
"Niños por los niños", organizada por
el Consejo Nacional para la Cultura y
las Artes y la Sociedad Internacional
de Valores de Arte Mexicano.
Se puede considerar una hazaña la
que han cosechado estos dos jovencitos, ya que a su -corta edad, pueden contar y
estar orgullosos de haber logrado pisar el escenario
más grande que existe en el país para todo músico
mexicano y extranjero.
Ambos interpretaron por espacio de veinte
minutos elA/legro del Concierto para dos violines
de Juan Sebastián Bach,
acompañados por la
Orquesta de Cámara del
Conservatorio de las
Rosas bajo la dirección
de José Luis Gálvez.
"Esta oportunidad se
presentó a través de la
escueta de música a la
que acuden cada quince
días, el Conservatorio
de las Rosas de Morelia,
Michoacán, pero a
iniciativa del Consejo
Nacional para la Cultura
y las Artes", expresó María Teresa Gómez Huerta,
madre de los dos jóvenes universitarios.
En la sexta Gala Latina celebrada el 23 de enero,
se presentaron varios de los artistas que han sido
becarios de la Sociedad Internacional de Valores
de Arte Mexicano, A. C.
, (Sivarn) que se orienta a
•
f
promover la excelencia en la educación artística.
Entre las personalidades que se encontraban en
el evento, estaban el Presidente de México, Vicente
Fox Quesada, su esposa, Marta Sahagún y et
Secretario de Educación Pública, Reyes Tamez
Guerra
El concierto fue una gran experiencia para los
jóvenes Luis Guillermo yRicardo Harnaury, quienes
cuentan con 18 y 13 años de edad, respectivamente,
ya que desde los cinco años de edad han estado
ligados al mundo de la música.
La dinastía inicia desde el abuelo, el profesor
Ricardo Gómez Chavarría, el padre, Juan Francisco
Gómez Villalobos, guitarrista, y su madre María
Teresa Gómez Huerta violista de la Orquesta
Sinfónica de la UANL, y ambos catedráticos de la
Facultad de Música, muestran con gran orgullo las
fotografías de la presentación de sus hijos, la cuál
esperan se vuelva a repetir.
Actualmente, Luis Guillermo, estudia música en
la UANL, en Mederos y en el Conservatorio de la
Rosas, donde sigue preparándose para mejorar su
técnica con el violín, aunque aún no sabe si se
dedicará de lleno a esta labor.
Mientras tanto, su hermano Ricardo
Harnaury, cursa apenas el segundo grado
de secundaria, y manifiesta su intención
por ser solista y seguir cosechando el éxito,
que lo conlleva a ser uno de las promesas
más grandes del mundo de la música, no
sólo en el estado o país, sino a nivel
internacional.
Por otra parte, Luis Guillermo compite para
ganar uno de los once lugares que la Youth
Orchester of America, ofrece para los
jóvenes del país, la cual es organizada por
el Plácido Domingo anualmente y cubren
presentaciones a nivel internacional, en
países como Brasil, Argentina, Colombia,
·Perú, entre otros. (Fotos: Cortesía Mana
Teresa G6mez Huerta)
&-rlt'tina
ltiios?o Niños
23
�cultura
cultura
La música es una carrera
que provee cultura
Experimenta la aventq,ra
de encontrarse a sí mismo
FERNANDO CRUZ GONZÁLEZ
ESPERANZAARMENDÁRIZ
ARTURO NIETO
SEXTO CONCIERTO
Exterioriza orquesta
romanticismo ruso
A
EDMUNDO DERBEZ GARCÍA
U
n concierto donde quedó expresado el liris~o y
romanticismo ruso ofreció la Orquesta Sinfomca
de la UANL durante su sexto concierto de la Primera
Serie de la Temporada 2003 realizado en el Teatro
Universitario la noche del jueves 6 de marzo.
El ensamble universitario inició la audición con la
interpretación del tercer movimiento del Cuarteto de
cuerdas Núm. 2 en re mayor de Borodin, el popular
Nocturno, lleno de sonoridades orientales, donde el
solo de violín estuvo a cargo de la concertino lngeborg
Kofler.
Rachmaninoff exige para su Concierto para piano
Núm. 4 a un pianista consumado y en Arturo Nieto lo
tuvo al enfrentar las g,andes dificultades que plantea.
Esta obra es emotiva e intensa en la medida que el
solista se interioriza en ella y el mexicano alcanzó la
profundización en la interpretación de un concierto
en esencia romántico, y en buen acuerdo con la
orquesta.
Nieto Dorantes dejó cautivado a su público al_ que
agradeció su prolongado aplauso saliendo al
escenario en tres ocasiones, en la última de las cuales
volvió a sentarse frente al
teclado para interpretar con
g,an inspiración a un impresionista francés. Si bien
fue un concierto de compositores rusos, el pianista
explicó que Debussy, del
que ofreció Las pagodas,
no escapó de la influencia
rusa.
En la segunda parte la orquesta abordó la varias
veces escuchada y, no por ello menos actractiva,
Quinta sinfonía de Tchaikovsky que, a pesar de
ser una obra de gran extensión, 50 minutos,
mantuvo al público "atado" a su expresivo lirismo.
Los músicos respondieron a la batuta de
Carrasco, de regreso tras cuatro semanas de ceder
el podium a directores invitados, para mostrar la
calidad de cuerdas y alientos como lo ev1denc16
el papel preponderante del como en el
solo del segundo movimiento Andante
cantabile o el de los clarinetes bajos
antes del final del tercero, para enfatizar
el motivo que movió a Tchaikovsky: la
resignación ante el destino.
Tras el majestuoso final, se dejaron
escuchar gritos de bravo de entre un
público entusiasmado. (Fotos: Pablo
Cuéllar 'lárate)
QUINTO CONCIERTO
Impacta el
mandarín
EDMUNDO DERBEZ GARCÍA
L
a Orquesta Sinfóniq presentó en su qumto prog,ama
de la temporada, el 27 de febrero,
la suite El Mandarín maravilloso
de Bela Bartok, obra extremadamente compleja y de g,an impacto
por su frenética y enérgica partitura.
En esta pieza dramática,
conducida por el colombiano
Alejandro Posada, la música se
pone al servicio de un tema que,
a través de disonancias y contrapuntos rítmicos, expresan una
sociedad corrupta y violenta.
En la trama, una mujer intenta
seducir a un impasible mandarín
en la sórdida calle para que tres
bribones lo asalten.
Diversas técnicas y estilos se
aglutinan en un lenguaje sincrético de gran originalidad, hay
recursos como la preeminencia de
24
una vehemencia rítmica, acumulación de planos tonales y elementos folklóricos.
La obra llega a una fuerza
sorpresiva y feroz del tema de la
fuga, con la escena del asesinato
del mandarín.
En contraste, el concierto inició
con ona pieza festiva, de alegría
y burbujeante vivacidad, La
Obertura a Las bodas de Fígaro
del inmortal gento de Salzburgo.
También de Mozart, Sergio
Posada interpretó una obra de
g,andeza musical, el Concierto
para piano Núm. 9 en mi bemol
mayor, K. 27 l en la que entabló
un diálogo con una orquesta que
ha llegado al dominio del estilo
mozarteano.
Ambos artistas se han n0trido
de la tierra del compositor,
Alejandro Posada, realizó sus
estudios de composición y
dirección orquestal en Viena y
Sergio es maestro de la Universidad de Música y Artes Dramáticas de Viena.
Este quinto prog,ama resultó
especial para ambos ya que,
'como hermanos, por primera
ocasión, compartieron el escenario.
Sergio ejecutó además el
clavecín, instrumento poco
común en orquestas a través del
Concierto para Clavicémbalo y
Cuerdas en Re menor, W 23; de
Car! Philipp Emanuel Bach.
(Fotos: Efra(n A/dama Villa)
I momento de la ejecución musical, Arturo
Nieto Dorantes disfruta el poder admirar las
obras tanto como ejecutante como espectador.
"Es parte de la dualidad que tiene uno sobre el
escenario", dice.
El pianista que a los seis años se sentó por
primera vez frente a un piano, a los 14 d10 su
primer recital y a los 15 tocó por pnmera vez con
una orquesta, explica que una de las cosas que
más aquilata de su carrera es justamente toda la
cultura que provee y la riqueza que da, a veces
sin darse cuenta.
A sus 29 años ha podido viajar a través del
mundo, aprender idiomas y conocer gente, "eso
abre los ojos a cualquier persona". En París
estudió en el Conservatorio, en Indiana alcanzó
el grado de Maestria en Música y Diploma de
Ejecutante, y en Suiza, Alemania, Francia y
Estados Unidos ha ofrecido recitales.
•
º6 n en
Hoy puede sostener una conversac1
cinco idiomas, y eso se relaciona con la
ejecución, ''La ejecución -explica Nieto-: muchas
veces está relacionada con los conocllllentos
que uno tenga, para tener una interpretación
debemos considerar los orígenes culturales de
cada una de las obras y los compositores.
"Y para eso la mejor cosa que puede uno hacer
es viajar y vivir la vida, vivirla intensamente
aprendiendo cada segundo que pasa. Yo creo
que vinimos al mundo para aprender."
..
El solista tuvo el beneficio de nacer una farmlia
de músicos, sus padres son cantantes de ópera,
de modo que "siempre estuve rodeado de
música, nunca tuve duda al respecto, siempre
me dediqué a esto, fue como ser yo mismo".
Consideró el que una ciudad cuente con una
orquesta como un privilegio, puesto que formar
una es de las cosas más difíciles que existen.
"Una orquesta para Monterrey es la
representación clásica de la ciudad.
"Por ello, como imagen, como emblema, como
evento, además de su calidad, puede darle mucho
orgullo a Monterrey. Yo espero que el público la
aprecie y la aquilate siempre."
Citan aacuarelistas
asalones 2000 +3
EFRAÍN ALDAMA VILLA
e
r
O
scar So!ís (Managua, Nicaragua, 1954) dejó por unos
momentos los ostentosos muros
de las galerías privadas para
compartir corl la comunidad
universitaria la alegría de sus
arlequines y los misterios de sus
rostros.
"Antología" es la muestra
pictórica que se exhibe en el
Espacio de Arte, ubicado en el
lobby de la torre de Rectoria, y que
secretario de Extensión y Cultura.
permanecerá hasta el 31 de marzo.
Óscar Solís es un artista autoEl pintor radicado en Monterrey
didacta. Siempre caminó de la
se dio la oportunidad de experimano de maestros reconocidos
mentar su cercanía con los jócomo Reynold García y Gustavo
venes estudiantes de la UANL
Aceves Navarro, quienes donde asegura "habrá una
aunado a su talento creativo- lo
retroalimentación en la que saldré
condujeron hacia lo que es hoy:
ganando".
un pintor que le profesa un amor
Durante la inauguración de
fiel al arte, medio que utiliza para
"Antología", que se integ,a por
hacer sentir con libertad total una
15 obras de g,an formato, Ricardo
expresión.
Villarreal reconoció al arte como la
"Antología" es una selección de
única salida positiva de este
mis obras favoritas, en donde
mundo contemporáneo.
cada rostro me muestra al público
"La pintura es la posibilidad de
sin veto alguno. Cuando comienprofundizar sobre uno mismo, pero
zo una obra nunca sé como va
también la oportunidad de percibir
terminar, lo único cierto es que
el mundo actual y la realidad que
será un retrato de mi persona",
le rodea; es la capacidad que tiene
explicó Solís.
el artista de trasformar lo ordinario
Considerado como el "mejor en
en extraordinario", dijo el
la categoria de acn1ico" del First
·-· Se expresan con la
EL. PRl~ER CONC~RIIO l"ITSRÚNIYE.R91T~
·•
.
.. . .
City Texas Bank en 1989 (Tip'o
Texas Exhibit of Paintinos), Óscar
Solís se presenta lúdico y divertido
al reproducir en su obra a los
arlequines.
"Para mí representan algo
divertido, ameno y considerando
que en cada obra pretendo experimentar la aventura de encontrarme a mí mismo, irremediablemente terminan por aparecer los
arlequines llenos de magia y
color", argumentó.
"Antología" es sólo un pretexto
de este artista para pisar por vez
primera tierras universitarias.
Disfrute el color y la magia de esta
exposit!lon y aproveche la oportunidad de dialogar abiertamente
con Óscar Solís, sin duda el saldo
será a su favor. (Foto: Helena
Silva)
-
magia de la foto grafía
HELENA SILVA PARRA
E
estudiantes de cinco instituciones di:,educación
superior de la localidad participan en el Primer
Concurso Interuniversitario de Fotog,afía de Nuevo
León 2002 convocado por la Cineteca de Nuevo León.
Compiten 39 fotografía captadas por alumnos de la
UANL, Arte A.C., Universidad Regiomontana, Itesm
y Universidad de Monterrey.
En esta edición, la máxima casa de estudios participa
con siete obras, de las cuales cuatro son de la Facultad
de Medicina, dos de la Facultad de Ciencias
Biológicas y un Tríptico de la Escuela Industrial y
Preparatoria Técnica "Pablo Livas", comentó Fabiola
Pérez Estrada.
La coordinadora de Operaciones de la Dirección de
Actividades Estudiantiles de la UANL informó que
en el mes de septiembre se dará a conocer el nombre
del ganador, y que participará en el concurso
internacional de Fotoseptiembre, el primer lugar
obtendrá como premio un curso completo de
fotografía yeqnipo, así como la exposición de su obra
en la Cineteca de Nuevo León.
El Espacio de Arte de la máxima casa de estudios
presentó durante una semana las propuestas de todos
los participantes en el concurso. En la ceremonia de
apertura estuvieron presentes el director de la
Biblioteca Universitaria ''Raúl Rangel Frías", Porfirio
orno un reconocimiento a una de las
técnicas de mayor valor en la plástica, la
UANL a través de la Biblioteca Universitaria
"Raúl Rangel Frías" convoca a acuarelistas
del noreste de México a participar en la
exposición Salones de Acuarela 2000+3.
Para integrar la muestra que iniciará el 7 de
abril, el espacio universitario lanzó la
convocatoria a artistas consolidados y en
especial a los artistas que apenas se inicien.
en esta técnica.
Con este esfuerzo, la UANL pretende
instituir una exposición bienal que en cada
edición extienda su participación hacia otros
estados, hasta alcanzar el carácter de nacional.
Hace dos años la BMU logró reunir una
muestra de esta plástica, durante la exhibición
de Salones 2000+ l, en la que se presentaron
166 obras de 29 acuarelistas, sin embargo, la
g,an mayoría fueron de Nuevo León.
"El objetivo esencial de esta exposición es
la difusión de la cultura plástica, específicamente de la acuarela y el impulso de los
jóvenes valores quienes practican esta
técnica", mencionó Porfirio Tamez Solís,
director de la Biblioteca Universitaria. ·
Para la exhibición se han establecido tres
categorías, Profesional, para artistas con
experiencia, Semi-profesional, que agrupará a
los acuarelistas que \engan hasta tres
exhibictones colectivas.
Una tercera categoría de Invitados,
acuarelistas que por su trayectoria han
contribuido al desarrollo de esta técnica.
Se aprovechará la Red Universitaria del
Noreste, REUNE, que agrupa a 12 instituciones de educación superior para hacer más
efectiva la convocatoria.
Se instituirá un comité evaluador que se
encargará de seleccionar las obras para su
exhibición, mismas que entrarán en un
concurso.
Una vez elegidas las obras, la exposición
estará abierta al público a partir del 7 de abril
y culminará el 5 de mayo.
-- ■IIUl11r:11 11
Téealcá) acuarela sobre pape(
Debán ser inéditosCada pagicípante podtá COlléursateoil
118 má!imode tres obras.
'lp: ptisaje.figurao rettaro,
abstracto y varios.
lfedHes máxiJJIOde 1~ X 22 pidgadas.
Las obras deberan preseata¡se
Tamez, y el director de Actividades Estudiantiles,
Femando Gómez Triana.
"4 fotog,afía es un arte difícil, no es sólo cargar
una cámara, de enfocar y apretar un botón, sino de
poder distinguir la parte artística del objeto o sujeto,
representar el acontecer de la vida cotidiana, la calidad
óptica del o la artista", comentó Porfirio Tamez Solís
en la inauguración de la exposición de fotog,afía
interuniversitaria, en el vestíbulo de la torre de
Rectoría. (Fotos: Fe/ícitas Román)
eomatéadas y ~ para su
manejo.
Fedla ~~ di,l 26al Z9 de
lmlO'JOdd 1ro3.
Lupr: t:11laB~p¡ü~
"Raiil Rallgo!Frías", Av. Alfooso Reyes
No.4000-"'fte.~>;,N~I..eónW. e :Dilusi6DCutllntde]a
~.
DiblkilclcaUaivmsilaria"Ral1l~
Fdá'.'., • J a ~ ~
bt...fftl r •i14'lll9ey
,t~g111,q
�cultura
cultura
MURMULLOS EN EL DESIERTO
Escenifican el dolor por las muertas de Ciudad Juárez
Rocío CÁRDENAS
e
on el fin de escenificar el dolor
de cientos de familias de
Ciudad Juárez afectadas por la
desaparición y muerte de cientos
de mujeres se realizó el 8 de marzo
en la gran sala del Teatro de la Ciudad el es¡,ectáculo multidisciplinario danza + teatro + música +
instalación + video + proyecto de
representación escénica.
El motivo fue generar en el
espectador una reflexión profunda
Y estremecedora de la violencia a
la cual hao sido sometidas estas
mujeres que violadas, mutiladas y
asesmadas constituyen un hito
delictivo sin autor que desde
principios de los años noventa ha constituido
una de las amenazas para las mujeres de esta
cmdad del norte de México.
Alma l>:forales convocó a un grupo de creadores artislicos a expresarse mediante la danza
el teatro, la música, la instalación y el video. '
Los escenarios para esta puesta en escena a
través del video, fueron creados por Alfon~o
Guevara, maestro de la Facultad de Artes
Visuales, egresado con especialidad en Artes
Camarográficas. Alfonso ha destacado en el
uso y manejo de las nuevas técnicas a través
de la digitalización de imágenes. Actualmente
IIllparte clases en la facultad. y en cuanto al
desarrollo de la instalación que funcionó como
e~cenografía enmarcando esta propuesta
visual, cabe mencionar que fue realizada por un
Las fiestas del centenario del Colegio Civil
l
JESÚS GERAl!DO DÁVILA
1
1
Segda \latos del Departaraétlto
\ ' Ilscolat, eu 1957 la universíllad
w
renía 8253 alwuuosque pagaban
I ' una cll()la anual de $122.00, y
'
• percibía un subsidio estatal de$4
ll 000000;0() y otro fedérolde$400
000.00, canruladesin$1tficientes
Jpara pagarlat.inta de ít¡mueb!es
.
ocupados pot varias facultades
y una1lÓIIlijla de 813 ~ y 278 emplelldos
administrlltivos yde intemlenci/1. Pqr<lSO había
maestros que t;abajaban eu forma ~ a ,
m!enllas los den:tásrecibiallsue!dosmet1mle!lte
simbólicos careciendo de prestaciones laboral.e$.
. No obstante las limitaciones, el C-Onsejo
Univei:sitarioint.egró el Comité Organizador de
lot Festejos del PrhnecCentenario del Colegio
CMl en su sesión del 27 de julio de 1956;
teniendocomopresidenteuln:ctorIng. Roberto
Treviñ<>Oollzález, CQlllo vicepresidente al Lic.
Génaro SalináS Qtfuoga,.comoseeretado al Ing.
NoéG.Eliz.ondoycomovocales:eltío.Alfónso
RAngel Guena,el Ing. OlrloS Ca\>alJeroLlzo,el
Lic. Alfonso <:avaz-OS Castalío, el l'rofr. José
ánde:t Oóinez, el l)r, Elduardo Agulrre
- ,el l'rl)ft; Israel CavaiosGam. el Lle.
osé Juan Vallejo y el LíG. José de la Luz
Marroquín.
Ahí nusmo se acordó que 1957 fuese llamado
~Año
lepo Civil'
los congresos
oacionale
l.ogía, a
panede
¡
j
r
¡
Congreso
progtamadodel
25 minutos ganó BaldemarBattagáil de la Prepa
1, ypor equipos triunfaba la ÁJvaroObregón.
Por la noche del d ' 20, fue Ílli\ngutada
una exposición de
as antiguas del
C❖legio Civil en la
UniveQitaria,
ubicada en los bajos
moonmenló. al Gr<tl,
Bscobedo,
acios Pederal y de (lQ.
bí
abierta cuatro meses.
A
del
signiente, elgobemadoi:
Lic. RatilRAnge!Fríasy<l!teetorlng.
Roberto Treviño González inauguraron una
f'il)Ulfesde Nuevo León<lll
laza 1uárez, fre~ al Palacio
a partiéipación de veintidós bellas
, en sesión del Consejo Universitario
ta.noche del martes 22 en la Facultad
de Jngenietía Civil, resultóe)ecta Reina de las
Fiestas del Centenario .Mirthala Tamez Gatza,
estudi.aoté de OdlllntQlógía postl¡jada por la
de Matemáticas,
al 25 dé QCtllbre se escenificaron en el
tro de la República, anexo a la Biblioteca Universitaria, Hr,y invita. la
Giiera, Los desarraiiaaos, ÍA disculpa y
CtrcuJo de espera
Primer clásico nocturno. Los Tigres den:owon
a Borregos del Tec por 33-20 eu el Clásico del
Centenario, partido jugado apadir de las 20:00h
en el estadiQ Tecuológíell ante una entrada
récord. de 15 000 espectadores que dejaron en
ta.q •
000.00. Destacaron losuniversitllrio$
Óseat
Mario CW'zio, Rafael Lemus,Juan
Manuel Ortega, Sergio Moneada, Leopoldo
Hinojosa, Jorge Yates.Alonso Garcia y António
Ooozález.
El domingo 3 a las ~l.:00 b." ...
regioruontano presidido ;por el Dr. Jose L1uis
Lozano celebro una sesión so1emne en honor
del Col'!gio Civil, particípa11do las autoridades
universitarias eou sus :invitados. dehonor.
Por la noche, un numeroso desfile de a1umoos
y exalumnos encabezados porel secretario de la
SEi' Lle. José Ángel Cenicetos partió del Aula
Magna hacia el Cliwlo Mercantil de Mouteney
en medio de una valla de conscript0$ de la
Jnstitución a.Jo largo de las calies S de Mayo y
Zarago23, para acudir a una cena de más.de doS
mil personas que.
li!U) l@i 1 ■ J escnéharonalLic.Nemesio Qaroía Naranjo
pronunciar L4 pará•
br,fa del roble 11tñ<1,
diseurs❖ ti:a~mitído
las cadiodifusoras del
EscueJá de Arte Ora·
11\}lora
mático
ogtama
Escuela ile
,
'
,
'
la
·
alllliltlO$
la
.
.de llOvíernbre y,e
Aunque]IOl:tuones espacio nos ocuparemos •
del ptopuna de los feste~
que durante ~ doce meses se
5 eventos de mucha~
tenninamfoel'dícletnbre COD laedicióJtdel libro
1.ireraum1 meiíéana de los Sígws .m; XVII y
XWll delProJ'r. FranciscoM. z.ertuche.
'
F.I prllll'lladelosfl!lltejos
J?n la matana del viernes 18 do octubre
lllTllllCatQU los i'e$tzjos con una cattem ciclista
II.amda Vuelta al Centro do la Ciudad.
· Participaron 35 corredores de Medie~
~ C i v i l , ~ Q;rit.!Qnncas,
Alvaro Obregón y lasPl'épllS l 'JZ. abundando
!as.Cllfdas causada$ por lalluvia. Coa tiempo&.
26
o sín antt\$
ahi éentenarla
,,
'..escuela
sitado, llirlgid(ls pot
Lola 'lltavo y Jullm
Ouajatdo, respectivume e. Pet Sil
~porlall!l!llaoaapadir
ypot la Wde delas 16:00 en adelante.
e l ~ \ ' ( ) dela P«,pa.2 llirlgido pot el
Proft Manuel Reta. Destae6 lndividualmell.te
CQll$Íguiendo tres priJneroshlgate$ el veloéista
de Fi1osofia. hoy ooach de los Auténticos,
Alfonao Montemayor el ~atli". S. G. M.
Mlrthalalseenc&IJ6deotótgarla piemiación,
El
Coronación 'de la Reina del
Vó verlñcadvo en kls Slllone$.del
recléil. illaugurado
del Clubdo Leones
Monterrey el jueves 31. Formaroo. la corte de
:honor toda& las candi&las acoinpaíladá$ COJ)
e-
chambelanes de nnivmidades foráneas,
~ con. la
de autoridades
llliiVfflitatias. civiles y
.
pmcedentes de la
dé vecinos que con
qoé é$41\>a ~íendo
Mayo y Washiagtoo, sin participar en Ia,fiesta.
Al prillclpio estuvieron toda& 1llS antoridades
conSIIS.mpectiVOS séquitos: el Lic.
~elgobemador
el comaodante de la VIt
Div. Domingo O. Martínez, el a
Luis Lozano y el rector lng. R.
Goozález; asf como eiatumnos, ~Sr
maestros. empleados y esludf•IIW de todas las
escuelas y facol.tadei
Aquí, no hubo discurso
trataba de divertirse y
, CQmo 00
existían esludfantilla& ni rótldallas, por t ~
panes se veían duetos y tños integrados por la
na:a.Cett:a delas doce ani\>aron mañaclíis para
dar las mafiaOh frente a las pllertas del
Magna. Un ,!l«O llllW$, báf>ían llegado pot
Narra el costo por lograr sueño americano
ta maliana
bienvenkfa_
mes
• José
R, Beln'án,
plazuela
en eI celltro de la
,
, desde ·donde la
COJ?U .ª se tra,sl
a la Bi!>Iíoteca
U111vers1taria plU'a participa( en wa sesión
conmemorativa del Consejo Universílario.
Por élinediodíá,en sesión SQlemgedelCongredel Estado, se entregaron m~llas de oro a
s exdn:ectores Dr. José Luna Ayala, Dr.
FAuaaloAgu¡m,.~, Dr. Fmique ¾.santos,
Carlos Lea~ Lle. Betnatdo L, flores y Lle.
<lenaro .Salinas Quiroga. Poco más tanle fue
omcid<fun banqueteen el Casino de los Leones
~
de las autoridades universitarias e
Jiooor
IIIVltados.
F'toalmcnte, aláS 20:30h dio principio la Velada
de clausura en el Teatrll Florida con la
participación de la Sinf6nica Nacional. Entre
:
puntos del p.rostama, S. G. M. Mirthalal
.._,, entrega del premio de$20,000.00 al ganador
-certameolitenuio; Profr. Istael Cavaws Gamt.
·por $~ ob~a El Colegio Civil de Monterrey,
co111nbuc1ón para su historia. (Fótos: Vida
Universitaria)
~~fº
Obra ganadora del certamen de Dramaturgia 2002
ilutame
en cadena por todas
con alumnos de la
alumoo de la facultad, Óscar David López, del quinto
sem~stre de la Licenciatura en Lenguajes y Medios
Aud! ov1suales, qwen se ha distinguido en de los
certámenes de Literatura Joven Universitaria
La d.irectora del proyecto fue Alma M~rales
montaJ~ coreográfico Cristina Garza, asistente d;
drrecc10n: Cmtma_Garza, texto y coreografía: Alma
Morales, realizac10n del video: Alfonso Guevara y
Gerardo Castillo, instalación: óscar David y Ana
Esparza: relaciones públicas: Óscar Garza Alinaraz.
Panic1paron bailando danza contemporánea:
Cnstma Garza, Janet Moiina, Myriam Orva, Nohemí
Banda, Aurora Gil, Elisa Tllán, Diana López, Ana
Gabnela Montemayor, Violeta de León, Laura Varela,
Gabnela Guerra y Azucena Esparza; batería: Mariana
Y Torca, grupo de rock progresivo. (Foto:
FELÍCITAS ROMÁN C.
E
1 ,T_iradito, de Armando
Zuruga, es la crónica de uo
santo pecador de Azeta, con una
posdata
del autor, en la que se
,
narran
las
peripecias de Irving, un
'
Joven
soñador
que deja su familia
1
por
seguir
el
sueño
americano.
1
Durante
su
paso
por
el traicionero
1
! desierto, hace oídos sordos a todo
1 aquel que lo intenta persuadir;
,. durante su peregrinar es
acompañado en distintas
ocasiones por pintorescos ' ·
personajes
que van de"
'
jando "tirados" sueños
ilusiones, familia y re~
cuerdos.
El título de la obra hace
alusión a todo lo que los
"mojados" van dejando a
su paso por conseguir el
f
sueño de cruzar "al otro
lado", incluyendo muchas
veces, su propia vida.
Ganador del Certamen de Dramaturgia 2002
que año con año convoca la UANL, Zúñiga
define ~l trabajo literario como un proceso que
lillC!a siempre en un habla íntima con una hoja
en blanco, y eo estos tiempos con la pantalla de
la computadora.
El joven autor ha escrito Sol blanco
Estrellas enterradas, Gol de oro y la Zo~
del S,lencw, así como la obra inédita Coctel
Margarita. Ha sido becario en dos ocasiones
del Fondo Nacional para la Cultura y las
Artes, en México, D.F
Los Miércoles Literarios fueron el marco perfecto para la realización de la Lectura en Atril
de la obra ganadora. En la lectura estuvieron
. ~versas personalidades del teatro local, como
Ja~1er Sanchez, Héctor Robles, Roberto Alanís, Yaya
Mier, Mirn? Kora Leos YNayelli Chavaua. Así como
Juan Alarus, ·Nelda Reyes, Antonio Alanís, Kawa
Rocha, Nena Pmeda y Sonia Díaz, quienes deleitaron
a los prnsentes con la represen-tación de los distintos
personaies de la obra. (Fotos: Helena Silva Parra)
27
�alas de tigre
Capolettera
Por Alma Ramírez
La golosina r/sua/
Ignacio Ramonet. De Bolsillo / Editorial
Debate. 223 pdgs.
En la era de la Internet y la
revolución digital, la golosina
visual trata de dar una respuesta a una interrogante que
recientemente ha cobrado
fuerza y que tiene que ver con
que si la humanidad es o no
manipulada por los grandes
emporios de medios masivos
de comunicación. La respuesta señala el también director de
Monde Diplomatique, por
desgracia es un rotundo "sf',
y no sólo eso, sino que además
el ser humano es influido,
controlado, condicionado y
mentalmente violado por tan avasallador
imperio.
Apoyándose en diversos ejemplos tomados
del cine y la televisión, Ramonet expone Y
desmenuza con precisión cirujana cómo se
manufactura la silenciosa y siniestra
propaganda cuya finalidad es la domesticación
del pensamiento, y explica cuáles son los
mecanismos y procedimientos del "descerebramiento contemporáneo", y hasta qué grado
y sin que nos demos por aludidos, los
"nuevos hipnotizadores", como él los llama,
irrumpen en la mente humana, trasplan_tando
ideas prestadas con objetivos bien delimita-
¿,
Este 4lnl)r es para mucllo
tiempo,
•
o hasta que «I quteras,
o hasta que me muera
o los dos nos vayamos.
ANGIÉI.IC:A
HE!RNÁNDE:Z
dos, para así legar a la posteridad una sociedad
dominada y domesticada.
. .
El autor aborda también que dicho doffilfilo,
iniciado desde la niñez, es una suerte de
programación de valores, expectativas, deseos
y recompensas visuales que hoy son el sel!o
distintivo de las generaciones "criadas" por
la televisión, y pone como ejemplo el hecho
de que un niño de cuatro años
que aún no entra a la escuela,
gracias a la televisión, ya ha sido
"cebado" con millones de sugerencias aparentemente efímeras,
cuyo rastro subliminal condicionará el comportamiento futuro
y reducirá la libertad del infante.
Imperialismo cultural, la aldea
global, el marketing de los mass
media, sensacionalismo y desmforrnación son algunos otros
tópicos abordados por Ramonet
en este libro.
Al cierre de su introducción,
el autor utiliza un comentario de
Aldous Huxley, creador de la
novela de ciencia ficción Un mundo feliz, que
resume severa, pero fielmente, la realidad que
atraviesa un mundo equivocadamente regido
por el antes y el después del 11 de septiembre
de 2001:
"En una época de avanzada tecnología, el
riesgo más grande para las i~eas, la cultura y
el espíritu, llegará antes de un enelillgo de
rostro sonriente que de un adversano que
inspire odio y terror. Nuestra sumisión y el
control de nnestros espíritus no serán
conquistados por la fuerza sino ~ través de la
seducción ... no mediante el casugo, smo por
el ansia de placer... "
Colores: rosas, blancos, lilas, amarillos, son mis
mejores amigos.
Sólo ellos conocen mi sufrimiento, mi pobreza,
mi humildad y mi tristeza.
Soy payaso, sonrío para ti,
no soporto más mi careta, pobre de ella, cubre
mis lágrimas y mi dolor.
Mi mono y botones de colores, ellos cubren
mi pecho, en él un corazon sufriendo.
.
Mi nariz roja y de forma redonda como la llerra,
símbolo de mi profesión, ella guarda los aromas
de la suciedad de la nación.
Mis manos, tiesas como las piedras, se estiran
para recibir sorpresas que alegres se ponen al
recibir un par de monedas.
.
Las calles cómplices de mis penas, son ffil
destino, amigas de mi amargura.
¿Puedes ver mis ojos?,
.
¡míralos!, entra a ellos, viajarás por el canuno de
espinas que te conduce a mi alma.
Mis ojos, cristal cortado,
trozos de vidrio parecen ser,
beben lluvia para cubrir mis mejillas.
Verde, rojo y amarillo, ¡semáforos!, espías de
mis actos, guardianes de mis pasos, junto con
la noche me pierdo en la penumbra de mi llanto:
Payaso, tristemente payaso, en él oculto 1m
fracaso, con risas y alegrías que me llenan de
hipocresías.
agen·da
Apresúrate despacio
No te detengas ni un momento, en mis labios te espera
el amor. No te tardes en llegar, necesito tu calor. Quizá
nos separe un oceáno, quizá sólo un aliento.
Quizá te anhelo tanto, quizá es nuestro momento. Ven,
ayúdame a vivir. Quiero contigo encontrarme, quiero
contigo sonreír. Estoy loco por ti, anhelo más de tu
sentir, me muero por besarte, me muero por vivir.
Ámame como nunca antes, quiéreme más allá de la
muerte ... ahora más que nunca, ahora más que
siempre.
Sabes ... estoy por irme. Quiero decirte que no me iré
solo, tu amor m:e acompañará en el camino. Así lo
quiso Dios, así lo fijó el destino. Sé que algún día nos
volveremos a ver, que también llegarás ahí. Que mis
lágrimas dejarán de ser, que no volveré a estar junto
a ti. Te acompañaré en cada momento, en cada
situación. Me verás en un sentimiento, me encontrarás
en nuesJra canción. Detén el tiempo, no dejes escapar
mi esencia. Apresúrate despacio, ¡¡bandono la
presencia. Esta noche tengo que irme, me llevo todo
lo que me diste. El sentimiento más puro Y más
hermoso, el amor que me tuviste. Esta noche
abandono la existencia, algún día volveré a ser.
Apresúrate despacio, cuando en la eternidad te vuelva
a ver.
ISRAEL 5ALAZAR CANTÚ
Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica
M
e aferro a no olvidarte y vislumbrar
mi vida caminando con tu recuerdo a
mi lado, haéiéndome compañía por las calles
amargas donde desapareces de mi mente.
Empieza a amanecer y con el nacimiento del
sol te esfumas como los rayos que penetran en
mi piel. Así de simple y tan complicado te
sumerges y mueres entre el bullicio y los vicios
de mi vida ... pero intento sacarte y te obligo a
volver, porque quiero necesitarte, porque quiero
recordarte, porque quiero amarte ... ¡ y caigo Y
te necesito.y te amo! Vuelvo a la plenitud de
mis horas, de mis segundos ... de mi tiempo.
JUANITA CAVAZOS NOYOLA
Alumna de la Escuela Preparatoria N' 3
ANA MORAi.ES FLORES
Facuitad de Ciencias de la Comunicación
Academia
Programa de Certificación y Diplomado en Calidad Estadística y Seis
Sigma, Nivel Black Belt
Perfil: profesionistas de las áreas de
Calidad, Ingeniería y Producción, así
como investigación y docencia. Duración
de 68 horas
Área de Posgrado de la Facultad de
Ciencias Físico-Matemáticas
19 de marzo, 17:00 a 21:00 h
Informes: 8329-4030ext. 6155
Qué es la depresión y su tratamiento
Auditorio de Psiquiatría de la Facultad
de Medicina
Entrada Libre
19 de marzo, I0:30 h
Informes: 8348-0585 y 86 ext. 232 y 258
Declaración Anual 2002 PF a través
de medios electrónicos
Facultad de Contaduría Pública y
Administración.
Costo:$ 700
19 de marzo, 15:00 a 19:00 h
Informes: 8329-4080 ext. 5577
Autoestima del Adolescente
Objetivo: Que el educando identifique las
características que conforman su
personalidad y la de sus compañeros para
lograr un desarrollo annónico en el ámbito
escolar y en su contexto social
Preparatoria·5
20 de marzo, 16:00 h
Informes: 01824-2420265
Factores de alto riesgo y factores
preventivos en las adicciones
Impartida por personal de la Dirección
de Orientación Vocacional de la UANL
Organiza: Preparatoria 21
20demarzo
Informes: 01 (823) 232-0864
Calidad en el Servicio
Organiza: Facultad de Ingeniería
Mecánica y Eléctrica
25 a 27 de marzo
Informes: 8329-4020 y 8332-0903
· Página del evento:
http://www.firne.uanl.mx
Preparándonos para la jubilación
Organiza: Facultad de Contaduría Pública
y Administración
Lugar: Cintersan Costo: $ 1,500
Jueves 27 y viernes 28 de marzo, 17:00 a
21:00hsábado 29demarzo, 9:00a 13:00
h
Informes: 8329-4080 y 5577
Valores en la familia
Auditorio de la Preparatoria Técnica
Médica, Av. Insurgentes 4500 Colinas de
San Jerónimo Entrada Libre
27 de marzo
Informes:8333-8606,8348-4291
Urgencias Pediátricas
Auditorio de Educación Continua de la
Facultad de Medicina
Costo: $ 200.00
29 de inarzo, 8:00 a 14:00 h
Informes: 8329-4193 y 8346-1370
Quinto Simposio sobre Adolescencia
Biblioteca Universitaria "Raúl Rangel
Frías" Ave. Alfonso Reyes 4000 Nte.
Gunto al parque Niños Héroes)
Organiza: Programa Universitario de
Salud "Educación para la Vida"
(Prounisev)
31 de marzo al 2 de abril
Informes: 8348-1719 y 8333-1755
Primer Simposio Regional de
Producción de Cultivos en Inver-
naderos
El objetivo es presentar la alternativa del
uso de invernaderos en la producción de
cultivos hortícolas para beneficio del
sector agricola regional
Organizan: Fundación UANL, facultades
de Agronomía, Biología, Ciencias
Forestales, Facpya, FIME
Temas: Construcción y tipo de invernaderos
Dirección: Femando Ávila
PREMIO UANL A
LAS ARTES 2003
3 de abril
Obertura Festiva.- Halffter
Concierto
para
piano.- R. Castro
Piano: Eva María Zuk
Sinfonfa.- Hemández
Moncaoa
Dirección: Eduardo
Díazmuñoz
EL MUSEO DEL VIDRIO
Africa. Colección de los Museos de
Bellas Artes de San Francisco.
En la galería del museo a partir del 26 de
marzo.
Magallanes 517, Col. Treviño,
Monterrey www.museodelvidrio.com
Con el fin de reconocer, estimular y
promover a los universitarios distinguidos en los campos de la enseñanza, la
investigación, la producción o la difusión
del arte en esta Casa de Estudios, la
UANL CONVOCA AL PREMIO
UANL A LAS ARTES 2003, de acuerdo
con las siguientes bases:
l. Podrá participar cualquier persona o
agrupación que haya desarrollado actividades destacadas en el campo de las
Control automatizado de invernaderos ·
Fuentes de financiamiento y comercialiartes y que tenga o haya tenido relación
zación de la producción
mínima de tres años con la UANL.
2. Los participantes serán evaluados en
Exposición de proveedores de materiales
y equipo
función de su trayectoria y por su
3 y 4 de abril, Auditorio de Facpya
aportación a la enseñanza, la investigaJnfonnes: Tel. y fax: (825) 248-01-78 y
ción, la producción o difusión del arte en
(81) 8397-44-77
la Universidad.
3. Para inscribirse como aspirante a este
premio, los interesados deberán llenar la
Cultura
solicitud oficial, incluyendo currículo
vitae y los documentos que avalen la
información
proporcionada. Las
Ciudad Anábuac, gajos de su historia
solicitudes estarán a disposición de los
Capilla Alfonsina Biblioteca Universitaria
interesados en la Secretaría General,
19 de marzo, 11:00 h
ubicada
en el 5° piso de la torre de
Deportes
Organiza: Dirección de Artes Musicales
Rectoría de la Universidad.
y Difusión Cultural/ SEyC
4. Los aspirantes podrán registrarse
Infonnes: 8329-4125
Carrera de la Primavera SK
personalmente o a través de terceros, con
Organiza: Preparatoria 21, China Nuevo
la
aceptación por escrito del participante.
Barrio Chino (Chinatown, 1974)
León
Si el candidato fuese una agrupación,
Director: Roman Polanski
21 de marzo
podrá ser registrada por un representante
Capilla Alfonsina Biblioteca UniversiInformes: 01 (823) 2320864
oficial o por algún miembro de la misma.
taria.
5. Los aspirantes se inscribirán en alguna
Entrada libre.
(o algunas) de las siguientes áreas:
•
Horario: martes 25 de marzo,11:00 y
ARTES
VISUALES:
artes
plásticas,
19:00h miércoles 26 de marzo, 19:00 h
artes gráficas, artes textiles, artes
Informes: 8347-0825 y 8329-4015
escenográficas, artes camarográficas y
nuevos lenguajes.
Guía Cronológica de la Enseñanza
ARTES
AUDITIVAS (música y canto):
Superior de N.L. (1702-2002)
composición,
dirección, ejecución e
Capilla Alfonsina Biblioteca Universitaria
interpretación.
26 de marzo, 11 :00 h
ARTES CORPORALES (teatro y
Orianiza: Dirección de Artes Musicales
danza):
actuación, dirección y
y Difusión Cultural/ SEyC
coreografía.
Informes: 8329-4125
ARTES LITERARIAS: poesía,
narrativa, ensayo y dramaturgia.
Conferencia Recital
6.En
cada una de las áreas será otorgado
A cargo de Juan Alanís Tamez, director
un premio de $60,000 (SESENTA MIL
de Artes Musicales y Difusión Cultural
PESOS 00/I00M.N.) en efectivo y
dela UANL
diploma.
El premio se entregará a una
Organiza: Preparatoria 6 Unidad Juárez
sola persona o agrupación por área.
28 de marzo, 11 :00 h
7. Las propuestas serán evaluadas por
Informes: 01826-32369 y 32395
comités de especialistas en las diferentes
áreas, integrados por la Comisión
Osuanl Temporada 2003 primera
AcadémicadelH. Consejo Universitario,
serie
con el apoyo de la Secretaría de Extensión
Teatro Universitario.jueves, 20:30 b
y Cultura de la UANL.
8. El premio podrá declararse desierto en
20demano
una o varias áreas, si la Comisión
Preludio al tercer acto de Lohengrin.Académica
del H. Consejo Universitario,
Wagne,
.
apoyándose
en las evaluaciones de los
'Concierto para piano Núm. 1, op. 16comités, así lo determina.
Bortkiewicz
9. Los resultados se darán a conocer
Piano: Raúl Herrera
públicamente
a más tardar en la primera
Les Préludes.- Liszt
ptl,1«
.
semana de septiembre de 2003, y los
Concierto para orquesta.- Kodaly
111!$ ~ . trm
to.
premios serán entregados por el Rector
Dirección: Félix Carrasco
Pffllliij$ ~
de la Universidad en la sesión solemne
P41tocinado& por
del HonorableConsejo Universitario que
27 de marzo
Bl3VABIIO<»mer y11m resideocia
se realiza ese mes.
Obertura la gruta de Finga/ (Las Hébride un .mes detrabajo.nJal:lscuetade
1O. Los aspirantes deberán inscribirse en
das), op. 26.- Mendelssohn
la
Secretaría General dela UANL, delas
Concierto doble para violfn, piano y
8:00 a las 15:00 horas, en días hábiles
orquesta de cuerda.- Mendelssohn
entre el 6 de marzo y el 30 de mayo de
Piano: Laura Sosa,
2003.
Deberán incluir la documentación
la
Alianza
&incesa
de
Mi>ntettey,
violfn: Ernesto
que
avale
dicha solicitud.
La
conv«atoda
a
ll!lte
~
n
Tarragó.
11. El fallo de la Comisión Académica
puede set co11s111tada en
Sinfonía Núm. 4,
será inapelable.
www.temsa,<)(Jlll
op. 90 en La
Para
mayores informes comunicarse al
mayor "Italiana"
teléfono 83-29-40-00, Ext. 5085 ·
Producción de cultivos hortícolas
*
::l:==~~I
29
�deportes
Peri6dico de la
Universidad Autónoma
de Nuevo León
li~i ~1ivenitaria
15 de mano de 2003
[.&":!<UJffl. rpntttfL _ _
DEPOR
JESÚS GERARDO DÁVILA
a tribuna es el mejor termómetro
para saber cómo anda el equipo.
Hasta la fecha, las entradas al
"Gaspar Mass" han sido pobres Y
las porras no se han escuchado.
Se tienen buenos elementos, buen
sistema y buenos entrenadores, pero
no prenden, pocas han sido las jiJga-
L
E
n su calidad de anfitrionas, el
equipo de las Tigrillas de la
Universidad Autónoma de Nuevo
León obtuvo el primer lugar en las
eliminatorias estatales de voleibol
2003.
Los selectivos de cinco instituciones de educación superior midieron
sus fuerzas en el Torneo Estatal de
Voleibol, que tuvo por sede las duelas
de los ginmasios "Cayetano Garza"
y "Luis E. Todd".
En esta fase clasificatoria estatal de
voleibol femenil los equipos quedaron ubicados de la siguientes forma:
primer lúgar: Universidad Autónoma
de Nuevo León; segundo: Instituto
Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey; tercero: Universidad Regiomontana y cuarto: Instituto Tecnológico de Nuevo León.
Los resultados de esta etapa
Lo importante es ganar
TIGRES 26 - BORREGOS CCM lS
para irse arriba 26-7, pero los
das grandes y poca la garra que ha
Borregos
contestaron con TD de
demostrado la defensa.
Alberto
Alemán
y conversión de
A los caleros del CCM les permiJosé
León,
dejando
los cartones fitieron ofensivas largas y buenos renales en 26-15.
gresos de k:ick off, los equipos espeCon este resultado conservan el
ciales de los felinos fueron bloqueasegundo
lugar de su grupo con 3
dos en dos intentos de punto extra Y
ganados
y
uno perdido, acumulando
aunque Pepe Magaña (5) lograra dos
puntos
a favor y 76 en contra, lo
72
pases de anotación y el corredor Eder
cual
indica
que hay que trabajar muGonzález (30) llegara a las diagonales
cho
para
subir
de juego en las próxien otras dos ocasiones, el resto de
mas
dos
salidas
a la capital: pnmero
los ofensivos no parecen sacudirse
contra
los
Frailes
de la Universidad
esa modorra que los acompaña desde
del
Tepeyac
y
después
con Borreg?s
el inicio de la temporada.
CEM,
donde
prácticamente
se estaran
En el primer cuarto, los Tigres
jugando
el
pase
a
semifinales.
(Fotos:
abrieron con acarreo de Eder
Pablo
Cuéllar
Zárate)
González, seguido del extra de César
Rodríguez (16). Los Borregos
igualaron con TD de Ramiro Leal Y
adicional de Carlos Bátiz.
Ya en el segundo cuarto, César
Flores (13) recibió en las diagonales
el primer pase de anotación de
Magaña, 14-7 con el complemento de
César Rodríguez.
Los universitarios anotaron en dos
ocasiones más fallándose los extra,
¡Qué susto!
TIGRES 24 _ BORREGOS LAGUNA 22
JESÚS GERARDO DÁVILA
H Tengan siempre presente que
30
LAURA A. PÉREZ
Sábado 8 de marzo, estadio Gaspar Mass, 19:00 h.
marcador en el primer cuarto con una
apantallante ofensiva culminada con
pase de lván Oviedo a Arm_ando
Saavedra y extra de Miguel Angel
Urrutia.
Después, los de casa controlaron
las acciones con personal de una
yarda del QB Pepe Magaña (5) para
eliminatoria estatal
sirvieron como base
para la asignación de
lugar a cada equipo,
en lo que será la
próxima etapa regional, en donde se enfrentarán con equipos de Tamaulipas y
Coahuila. "La prueba mas difícil la tendrá el equipo en
las eliminatorias regionales, al enfrentarse tanto a equipos locales como a
equipos de los estados vecinos",
comentó su entrenador Francisco
Javier Pineda Fuentes quien ha
llevado siempre a los primeros lugares
a su equipo, en ediciones anteriores
de la Universiada.
Estas eliminatorias son con rumbo
a la Universiada 2003 a efectuarse en
mayo en la ciudad de Saltillo,
Coahuila.
El ~electivo femenil de la UANL vio
acción desde el 28 de febrero en el
ginmasio ''Luis Todd", frente al equipo representativo de la Universidad
Regiomontana, venciéndolo en dos
periodos.
Destacaron en este partido la
presencia de las jugadoras del equipo
juvenil, quienes se encuentran muy
motivadas por haber obtenido el
primer sitio en el torneo regional
juvenil de voleibol realizado en
Saltillo, Coahuila.
En su segundo encuentro, venció a
las Borreguitas del Instituto Tecnoló-
gico y de Estudios Superiores de Monterrey
en un juego plagado de ·
. emociones que se alargó a tres periodos.
Ya para el domingo
estaban casi las cosas
resueltas, y la Universidad Autónoma de Nuevo León selló su supremacía, venciendo al
Instituto Tecnológico
de Nuevo León en dos
periodos, con parciales
de 24-12 y 24-6, obteniendo de esta manera
el primer lugar de esta
justa. Con siete años al mando del .
equipo, Francisco Javier Pineda
Fuentes comentó que este conjunto
es muy joven pues las chicas no
rebasan los 18 años de edad, pero
muchas de sus jugadoras ya cuentan
con experiencia suficiente para este
tipo de eventos, ya que algunas han
ido a Juegos Panamericanos.
Incluso, en los momentos de la
elirninatoria, ocho de las integrantes
se encontraban participando en los
juegos regionales en Saltillo,
Coahuila. (Fotos: Laura-A. Pérez)
Reconoce arquitectura a
sus mejores deportistas _
FERNANDO CRUZ GONZÁLEZ
e
empatar con adicional de César
Rodríguez(16).
Con el momento emocional de su
parte, volvieron a timbrar dos veces
en el segundo cuarto. La pnmera con
acarreo de 7 yardas de Carlos Flores
(25) y la segunda con recepción de
Carlos Burgos (88) luciendo Magaña
con su brazo, 21-7 con los extra de
Rodríguez.
y hasta ahí las cosas porque en la
primera ofensiva de la segunda parte
Borregos anotó mediante carrera de
35 yardas de Armando Saavedra Y
Miguel Urrutia se encargó del extra,
21-14. Luego vendría Gustavo Soto
con directa de una yarda para dejar
las cosas en 21-20 al fallarse la
patada.
En el último periodo, un mal centro
de los universitarios dentro de sus
diagonales se convirtió en penalty
dando vuelta al marcador 22-21. Todo
indicaba que se llevarían la victoria,
pero el apoyador Ornar !barra (40)
hizo que los Tigres volvieran ª.
pelea al lograr valiosa intercepc1on
en plena presión de los cornudos.
Minutos más tarde, Hugo
Rodríguez (3) de los equipos
especiales, bloqueó un intento de gol
de campo y al faltar escasos
segundos, César Rodríguez logró un
definitivo gol de campo, 24-22.
(Fotos: Pablo Cuéllar Zárate)
!ª
mandara pases dentro de la pausa de
los dos minutos cuando tenía'! el
juego ganado 22-21, debiendo
comerse el reloj con jugadas por
tierra.
.
Deseosos de obtener un triunfo,
con foja de dos perdidos y ninguno
ganado, los Borregos abrieron el
,.;;,;.,~..J
Tigrillas ocupa el primer
lugar en eliminatoria estatal
Viernes 28 de febrero, estadio "Gaspar Mass"
primero entra la confianza Y
después todo lo demás", palabras
que usualmente dice a los
muchachos don Mike Cervantes para
que no se confíen, porque esa
actitud enfermiza hace perder
muchos juegos. Eso, precisamente,
estuvo a punto de suceder en el
encuentro con La Laguna.
La historia del juego se resume a un
primer tiempo dominado por Tigres
con jugadas ofensivas y una
defensiva mandona que interceptó
pases y capturó varias veces atrás al
QB lagunero, acciones que produjeron un parcial al medio tiempo de
21-7, dando la impresión de que
ganarían fácilmente.
Errores exceso de confianza Y la
apatía d~ las unidades ofensiva y
defensiva en la segunda parte,
estuvieron a punto de costarles el
juego de no ser por la mala dirección
del coucheo de los Borregos que
._
orno reconocimiento al esfuerzos y tenacidad
demostrada en los diversos torneos intrauniversitarios, la Facultad de Arquitectura galardonó el 7 de marzo a sus mejores deportistas.
Durante la ceremonia también fueron distinguidos
los jóvenes integrantes de los equipos representativos de Tigres que defendieron los colores azul y
oro en diversas justas regionales, nacionales e
internacionales.
Las autoridades universitarias premi;,,on a 29
Pegasos que destacaron en 18 disciplinas
deportivas y atléticas, así como a 27 alumnos
pertenecientes a los equipos representativos de la
máxima casa de estudios como atletismo, .
basquetbol, futbol americano, futbol soccer,
natación, grupo de animación, voleibol y tenis.
Uno de los deportistas de esta facultad que ha
sobresalido es Carlos Coronato en voleibol, así
como las integrantes del equipo de basquetbol
fe01tnil que resultaron campeonas. La ceremonia
-
anual busca estimular y motivar a los deportistas a
través de las preseas Pegaso 2002 pero también
distingue a los entrenadores del año, dijo el jefe de
Depo,:tes de la Facultad de Arquitectnra, Raúl Silva
García. Es muy importante la aportación que hace
la institución a los Tigres, no solamente con
deportistas, sino también con entrenadores y
equipos de animación.
El director general de Deportes de la UANL,
Rosendo Salas Villarreal, presidió el acto junto al
.,..,
0ml
.
l' tíl•Gudaiupit ....
Ol:lmlíi .
-'VIIMlll.•Ralwii<is ~
-
·11111
director de la Facultad de Arquitectura, Guillermo
Wah Robles, y el entrenador de los Auténticos
Tigres, Edmundo Reyes.
Salas Villarreal calificó como estimulante ver a
tantos jóvenes deportistas galardonados de talla
nacional e internacional. "Esto es lo que nuestros
tiempos nos exigen, la transmisión de valores que
solo se adquieren a través del deporte, como la
honestidad, el respeto y el trabajo en equipo",
añadió.
-,11. .
,_lit•>
Áim
~
l'fadltHet,11 fl:2
31
�·'
- · · . · UANL70 : ., . · :
=
A LA VANGUARDIA
Con la creación del primer Banco de Médula
Ósea, el Hospital Universitario "José Eleuterio
González" se consolida como la primera instancia
pública de salud en efectuar un esfuerzo semejante
en el norte del país
ALMA RAMÍREZ
na opción más para salvar la vida de
pacientes que requieren un transplante de
médula ósea se dio a conocer a principios de febrero de este año, cuando el Hospital Universitaño "José Eleuterio González" anunció la
creación del primer Banco de Médula Ósea,
consolidándose como la primera instancia pública de salud en efectuar un esfuerzo semejante
en el norte de la república mexicana (Vida
Universitaria/ 113 ). Esto, y ser el nosocomio
que ha efectuado más transplantes de médula a
menores lo coloca a la vanguardia en el área.
La médula ósea se
encuentra en las cavidades de los huesos del
organismo y es la encargada de producir componentes de la sangre,
incluyendo los glóbulos
blancos, protagonistas
del sistema inmunológico
del cuerpo humano. Un
banco de donadores de
médula ósea está conformado por una base de
datos con una ficha de identificación de donadores potenciales, que incluye los datos generales de éstos, particularmente su HLA o Complejo de Histocompatibilidad, que es el tipo de
médula ósea que posee cada ser humano, a fin
de recurrir a ellos cuando se tenga que efectuar
un transplante, aun muchos años después.
Padecimientos como leucemia aguda, anemia
aplásica, talasemia mayor, linfomas, enfermedades por almacenamiento, síndrome WiskotAldrich, enfermedad de Gaucher y algunas que
no son de origen hematológico en las que la
herramienta terapéutica del transplante si bien
no equivale a una recuperación total, podría ser
de gran ayuda. Gran parte de las enfermedades
mencionadas son fulminantes, por lo que la
U
rapidez en su tratamiento y la existencia de un
extenso acervo de donantes hacen la diferencia
entre la vida y la muerte.
Según Óscar González Llano, hematólogo
pediatra responsable del proyecto, existen dos
grandes inconvenientes al momento de hacer un
transplante: los altos costos del procedimiento, que
en Estados Unidos ascienden a 500 mil dólares o
más y que en el Hospital Universitario el monto se
reduce aproximadamente a IO mil dólares, y la
dificult;td de encontrar donadores compatibles, que
puede volverse una empresa titánica y a
contrarreloj. Asociaciones como Cáritas de
Monterrey o la Alianza Anticáncer colaboran con
el HU en algunos casos otorgando la liquidez necesaria
para llevar a cabo un transplante exitosamente. En el
caso de los donadores, la
dificultad es mayor. "Las
posibilidades de encontrar
donador son más cercanas
en los miembros de la familia,
principalmente los hermanos, donde las posibilidades
de compatibilidad son de un
25%. Aunque de tres pacientes, por desgracia sólo uno encuentra donador".
. Ante la dificultad de encontrar donadores
compatibles para un paciente en México, no faltará
quien opte por acudir en busca de donadores en el
extranjero. Sin embargo la búsqueda en vez de
simplificarse, se complica más, ya que en la Unión
Americana por ejemplo, es labor imposible hallar
algún tipo de médula compatible por cuestiones
genéticas, estrechamente vinculadas a la estructuración de códigos de médula. "Por ello, la idea es
que en México se cuente con un banco de datos
con material de nuestra etnia, nuestra genética, y
así facilitar el hallazgo de donadores potenciales",
señala González.
Entre 1996 y 1997 el Hospital Universitario
comienza a efectuar transplant~s de médula ósea
de manera formal. Actualmente se han llevado a
cabo unos 100 transplantes, 22 de ellos a niños, .
consolidándose como el único hospital an el
país con una cifra semejante de. transplantes a
menores. "La idea del banco surgió al ver que
dos. de tres niños o adultos requerían un
transplante y contaban con los recursos
necesarios pero no con donadores, por lo que
tenían que contemplar la opción de viajar a
Estados Unidos y muchas veces se quedaba en
la idea. También a veces nos enfrentamos al
factor tiempo, debido a la gravedad de los
padecimientos y no podemos pasar dos años
buscando donador. Esto surgió del afán de no
perder tantos pacientes."
El Banco de Médula Ósea se propone llegar a
la meta de reunir las muestras de médula ósea
de 70 donadores, de los cuales llevan 63, muchos
de los cuales nunca habían sido donadores. Un
esfuerzo posible gracias a la aportación altruista
de 300 mil pesos por parte de una organización
anónima. "Tenemos otras dos fuentes para
ampliar esa base de datos, una son las muestras
de las personas que se hicieron pruebas de
compatibilidad para sus hermanos sin que les
fueran solicitadas por el hospital. La otra forma
es que la gente que haya hecho lo mismo en
instituciones públicas o privadas se comunique
con nosotros para acceder a la base de datos de
la institución. No es un banco de médula para el
hospital, sino para quien lo necesite", dijo
González Llano.
Para ser donador de médula ósea, así como
para formar parte de la base de datos de este
banco, los participantes deben ser personas
mayores de 18 años, que no hayan padecido
enfermedades infecciosas o hereditarias y que
acepten ser donadores para una persona en el
lugar y momento que se solicite bajo estrictas
políticas de confidencialidad, ya que una meta
a largo plazo es compartir dicha base de datos
con nosocomios de otras partes del país.
Algunas metas para el futuro son la esperanza
de que luego de presentar un informe de los
resultados obtenidos a la asociación que aportó
los recursos económicos para iniciarlo, ésta
decida brindar apoyo nuevamente, además de
establecer redes con instituciones médicas
similares en el noreste del país. Quienes deseen
contribuir con muestras de su médula e
incrementar la base de datos del HU o en la
aportación de recursos financieros pueden
comunicarse a los teléfonos 8348 61 36, 8348 85
!Oóal86756718. (Fotos:HU)
�
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Vida Universitaria
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
Text
A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Título Uniforme
Vida Universitaria
Año de publicación
El año cuando se publico
2003
Año
Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.
7
Número
Número de la revista
114
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Marzo
Día
Día del mes de la publicación
15
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Quincenal
Relación OPAC
https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn=
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Vida Universitaria, 2003, Año 7, No 114, Marzo 15
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
Patronato Universitario de Nuevo León
Subject
The topic of the resource
Universidad Autónoma de Nuevo León
Publicacones periódicas
Arte
Literatura
Ciencias
Educación Superior
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Universidad Autónoma de Nuevo León
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
15/03/2003
Type
The nature or genre of the resource
Periódico
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
text/pdf
Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2014570
Source
A related resource from which the described resource is derived
Fondo Universitario
Language
A language of the resource
spa
Spatial Coverage
Spatial characteristics of the resource.
Monterrey, N.L.
Access Rights
Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies.
Universidad Autónoma de Nuevo León
Rights Holder
A person or organization owning or managing rights over the resource.
El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores
Ciencias sociales
Drenaje
Educación
Marginación
Medicina
Multitecnológico