782 20 16342 https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/16221/VIDA_UNIVERSITARIA_1980._No._1454._Septiembre._0002014224ocr.pdf 1c6c3658903047fe698639174670e7c5 PDF Text Text Habla Médico Francés Sobre Métodos Nuevos Contra la Hipertensión • ' r. • J Son muchas las causas de Esta Dolencia, Pero una de las Principales es la Tensión de la Vida Moderna ,,1,, ,~' 1 destacado doctor Jean Pierre Grunfeld, especlallsta del Hospital Necker de París, Francia, expuso una Interesante conferencia Sobre " Conceptos Actuales en Hipertensión Arterial" , en el auditorio del Hospital Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo F León. Jean Pierre Grunfeld señaló que el hacer una diferencia médica entre Francia y México serla difícil, ya que se llevan sistemas diferentes. "En Francia, prosiguió el destacado doctor, como en esta escuela, todas las facultades del pals trabajan unidas 1 un hospital, y todos los profesores de esas facultades son los mismos doctores que atienden en el hospital. Muy similar, prosiguió, a como trabaja la facultad de Medicina de la UANL con el Hospital Universitario; y creo, dijo, que esa es la mejor manera de enseñar, de aprender y de ofrecer un servicio médico". Otra diferencia que estableció el doctor Grunfeld fue que en Francia, a diferencia de México, todos los doctores trabajan exclusivamente para un hospital y no reallzan consultas particulares. "Sobre la gran atención médica que reciben los franceses, debido a que el cien por ciento de la población goza de 5eturo Social, el doctor señaló que eso es de gran beneficio para todos los franceses, ya que ,ueden ser atendidos en cualquier especialidad, por complicada que ésta sea, sin pagar un centavo; pero para el gobierno, dijo,es sumamente costoso de tal modo que existe un fuerte déficit económico en ese renglón. Por tal motivo pienso que se debe encontrar un equilibrio para que el ciudadano tenga más conciencia de lo que recibe". Destacó. R especto a la conferencia que ofreció Grunfeld presentó datos recientes de Hipertensión Arterial aunque, sin embargo, s~ lamentó de que falten otros datos por conocer y, "más que nada, di jo, faltan muchos por en- tender, anali1ar y estudiar; de tal modo que la Hipertensión Arterial es tan basta que se podrlan hacer diez conferencias sobre el tema y todas ellas diferentes". Señaló en su intervención, que "el diez por ciento de la población mundial, aproximadamente, padece Hipertensión Arterial; sus padecimientos más comunes, agregó, se dan en los vasos sangulneos, en el cerebro y los riñones,; sin embargo hay cientos de formas por las que se manifiesta esta enfermedad". Manifestó que la Hipertensión Arterial es causada por infinidad de cosas, sin embargo una de las mayores es la agitación de la vida moderna, en la que la mayoría de las , personas están constantemente preocupadas, aceleradas y en permanente tensión y agitación. Sin embargo, como dije antes, subrayó.también es causada por otras cosas. "Estudios realizados demuestran que tribus indlgenas de América Latina presentaban un Indice de Hipertensión Arterial sumamente bajo, casi nulo, continuó, a diferencia de las personas citadinas; y una de las causas es que en las tribus indlgenas nos se consumla para nada el Cloruro de Sodio, o sea la sal; que en las grandes metrópolis esa substancia se ha hecho indispensable". Concluyó. L a conferencia del doctor Jean Pierre Grunfeld fue organizada por la Subdirección de Investigación y Estudios de PostGrado y la Unidad Metabólica de la Facultad de Médiclna de la UANL. ENTREGAN EL PRIMER PREMIO DE LA SíEMBRA CULTURAL Dentro del término estipulado para la entrega de premios del 77avo. Sorteo de la Siembra Cultural, se procedió a hacer entrega de la hermosa residencia que constituyó el Primer Premio de dicho sorteo y que fue ganada, con el boleto No. 49777, por la Sra. loreto V. de Vil/ami/, con domicilio en Washington No. /864 Pte., de Monterrey. En la foto superior se aprecia a la Sra. de Vil/ami/, en compañia de sus estimados hijos y nietos, en los momentos de recibir de manos del Sr. Humberto Solano Reyes, Gerente General del Patronato Univesitario, las llaves de la funcional casa amueblada lujosamente y con un automóvil, todo ello con un valor de 8 millones de pesos. En el recuadro del ángulo injerior izquierdo, el Lic. Miguel Morales de león, asistente de la Gerencia General del Patronato, entrega a la Sra. de Villamil, las llaves del automóvil Chevrolet "Chevelle ", 1980, que forma parte del equipo de la residencia durante la misma ceremonia. Estudio de la Facultad de Economía INDICE DE PRECIOS AL CONSUMIDOR EN AGOSTO DE 1980 1 Centro de Investigaciones Económicas de la Facultad de Economía de la Uni versidad Autónoma de Nuevo León, que dirige el licenciado Manuel Silos Martínez, dio a conocer el Indice de precios al consumidor de Monterrey metropolitano para el mes de agosto pasado. El índice general sobre la variación mensual señala que el índice general de precios al consumidor para agosto de 1980, con respecto al mes anterior, señala un decremento de sólo 0.04 por ciento. Variación anual comparando agosto de 1980 con agosto de 1979, el Indice general denota un aumento de 26.2 por ciento. En eh renglón de alimentación, la variación mensual señala que el análisis de julio a agosto de 1980, señala una baja de 0.4 por ciento.como resultado de bajas en los subgrupos Productos L~cteos y Huevos con 1.12 y Verduras y Frutas 8.5 por ciento. Cabe destacar que carnes y pescado crece 3.7 por ciento. La variación anual sobre este mismo renglón, comparando agosto del presente año con el mismo mes del año pasado, el grupo alimentación denota un aumento de 22.4 por cierto, como resultado de alzas en los siguientes subgrupos: Granos, Harinas y Féculas con 31 .8 por ciento, Publicación Decena! Informativa y Cultural Auspkiada por el Patronato Universitario de Nuevo León Autorizado como Correspondencia de Segunda Clase en la Administración de Correos de Monterrey, N.L. el 16 de Abril de 1951 Domingo 21 de Septiembre de 1980 Monterrey, N.L., Méx. Año XXIX Epoca 11 Zuazua 462 Norte. Apdo. 07 Suc. "M" 1454 Aceites y Grasas con 27.3 por ciento y Alimentos Varios con 52.5 por ciento. Sobre la variación mensual en el Indice de la vivienda,este grupo denota para agosto de 1980, con respecto al mes pasado un incremento de 7 por ciento. Destacando el alza del subgrupo mobiliario con 2.1 por ciento. La variación anual, al comparar el mes de agosto de 1980, con respecto a ~gosto del 79, observa para el grupo Vivienda un incremento de 30 por ciento, destacándose los aumentos en los subgrupos Casa Habitación con 39.4 por ciento, Mobiliario con 40.4 por ciento y otros gastos 41.3 por ciento. E n el comentario mensual sobre las variaciones del vestuario, en el mes de agosto del presente año, nos señala un decremento de 5 por ciento, como resultado de bajas en el subgrupo Ropa de Mujer con 3.7 por ciento. La variación anual con respecto al mes pasado, registró un incremento de 42.8 por ciento, como resultado de alzas en todos sus componentes,destacando los subgrupos Tintorería y lavanderla con 91.8 por ciento, Ropa de Niño 43.7 por ciento y Ropa de Mujer 37.3 por ciento. El renglón de los gastos varios, el grupo denotó para agosto del presente año un decremento de sólo 0.1 por ciento comor resultado de no registrarse movimiento en los subgrupos que lo integran. La variación anual de este mismo renglón en el lapso de doce meses, de agosto de 1979 a agosto de 1980, este grupo señala un alza de 20.5 por ciento, el análisis de sus componentes señala incrementos en todos los subgrupos que lo integran, destacando Transporte con 30.7 por ciento, médico y Medicinas con 23 por ciento y Artículos y Aseo Personal con 20.4 por ciento. �1 1 VIDA UNIVERSITARIA 2 Búsqueda y Encuentro de Dios en el Siglo XX LA CONFIANZA EN LA VIDA, ES, EN . EL FONDO, C0 NFIANZA EN DIOS Domingo 21 de Septiembre de trevemos, con cierto grado de .,. teza, el cumplimiento final de • supremo significado. Y "mientras-. de la certeza del cumplimiento lllal la angustia de la culpa no se conv1ate en angu_s!ia de condenación", olJeena Paul T1lich ("El coraje de existir pág. 153, Editorial Lais}. ' 1 N o se puede vivir sin tener una cierta confianza en la realidad. Es una confianza en la vida, en el mundo, en la realidad. La realidad- hago mla la tesis de Zubiri-€.., la forma primaria de ser, la cosa "Como siendo de suyo antes de estarnos presente" ("Sobre la Esencia", pág. 395). La realidad es anterior al ser, como prius, como lo de suyo antes de la actualidad que se intelige. "La actualidad de lo real en el mundo es lo que formalmente es el ser".(lbid., 443). El ser es el acto ulterior de lo ya real que viene a mi intelección. Y el antes es "Lo ya real en cuanto 'es'" Clbid., p. 413). En su libro "Sobre la Esencia" Zubiri se ha quedado hasta ahora en una metafl- sica intramundana. esperamos sus libros sobre el hombre y sobre Dios. Pero nosotros podemos advertir una "limitación trascendental" o caducidad de lo real mismo ("lo de suyo" ) y transitar de la insuficiencia de lo real a la realidad plenaria de Dios. una vez efectuado este tránsito, relativamente fácil y natural para el espíritu humano, brota la confianza en la suficiencia no plenaria de lo real que se apoya en Dios como la única realidad no limitada. El ser -trascendental intramundano-, nos remite a una metafisica trasmundana. El hombre, "animal de realidades" inteligf', desde el mundo - respectividad trascendental-, la suprema realidad de Dios.De lo real sentido pasa, confiadamente a lo real inteligido. Yo me atrevería a hablar de una nueva confianza en la realidad que posibilita cada confianza singular determinada. Confía en que saldré airoso de tal o cual situación, confío en que resistiré aquel suceso, confío en estas y aquellas personas porque confía en la realidad intramundana que me remite a la supremundana realidad plenaria de Dios. Hablo de confianza en la realidad, entendiendo realidad en el significado general que abarca todo cuanto hay: hombre y universo. Adviértase que es confianza en la realidad y no confianza en el ser. Es una creencia, un crédito en un sentido de relación elemental con la realidad, que proceda a cualquier interpretación religiosa particular, esta confianza en la realidad es precondición necesaria del existir humano. Cuando se pierde se cae en la desesperación. Y la desesperación es provisoria, exige superarse. Desde el niño hasta el anciano, va una corriente constante de confianza en la vida y en la realidad fundamental. No importa que la confianza se quiebre y se restaure una y otra vez. Lo que sienta ~ la necesidad y el triunfo final de la confianza. Sin esa confianza nada podríamos afirmar y jamás podríamos autofirmarnos. Por supuesto que la confianza implica valor. Y el valor implica riesgo. Nuestra confianza se ve amena7.ada de perderse por decepciones y fracasos. Y cuando, se pierde la confianza en la realidad caemos en el vacío. N os -negamos a convertirnos en una cosa entre las cosas, rehusamos una autorelación vacua porque nos sentimos llamados a cumplir una misión personal y a iluminar una raíz- abierta u ocultade nuestro ser religado'. De otro modo no puedo ser yo mismo. La religión está, é\ veces, cuidadosamente encubierta o apasionadamente negada, pero nunca está completamente ausente. La confianza en la realidad es la fuente del valor de existir. Estamos unidos, aunque no identificados, con la realidad plenaria de Dios. A medida que entramos en estratos más profundos de la realidad, experimentamos la falta de significado del estrato anterior; pero en- h1. S.S.A. h . 87867N ANI· 11929 "Disminuye la Tasa Mundial de Natalidad" L Agustln Basa ve Fernández del Valle Doctor en Derecho y Doctor en Filosofía h.c. -CAPITULO 25- VIDA UNIVERSITARIA Domingo 21 de Septiembre de 1980 a confianza en mi propia existencia supone la c<mflat: za en la realidad intramundana y • la suprema y perfecta Realidad • premundana. En este sentido, la canfianza en uno mismo está basada,,a última instancia en Dios. LuteN tergiversó el sentido de la conr111111, cayendo en un fideismo inconcilllllle con la Revelación y con la razón. ,_ muy bien confiar en el perdón divint, pero está muy mal abusar de ea perdón con la fórmula luterana: "ti que es injusto es justo". La sana rua. nos dice "ayúdate que yo te ayudut" "con el mazo dado y a Dios rogado"." Y la Epístola de Santiago acaba • cualquier vana confianza en una fe llñ obras, en el "peca fuere" y cree de Lutero. He aquí lo que nos dice el apci. tol Santiago: "De que sirve, Jter. manos mfos, que alguien diga: •~-fé, si no tiene _obras? ¿Acaso ,-,6 salvarle la fe? Si un hermano o• hermana están desnudos y careeea del sustento diario, y alguno de ,. sotros les dice: "Idos en paz, callli, taos y hartaos", pero no les dais .. necesario para el cuerpo, ¿de qae • ve? As( también la fe, si no U. obras, está realmente muerta". Y al contrario, alguno podd decir: "Tu tienes fe? pues yo tellll obra. Pruébame tu fe sin obras y ye&e probaré por mis obras mi fe". (Epiatola de Santiago 2, 14-18, Biblia de Jerusalén. Por eso no puedo estar de acuerdo con Paul Tillich-teológe protestante- cuando piensa, como Lutero, como el valor de las obras, la libre colaboración con la gracia. La doctrina de la "solafide" termina el fe muerta. Y lo que nos interesa es 11 fe viva operante. En vano se trata de negar a un Dios juez en aras de 111 Dios perdonador, porque se ignora como conciliar. En Dios, la justicia Y la misericordia. Es la fe viva, la fe operante la que llega más allá de la nada y restablece "todas las f de valor en el poder del Dios por • cima del Dios del Deismo". Solo delde esa base- base católica- podriamos coincidir con el autor protdtante cuando afirma: "El valor de* está arraigado en el Dios que aparece cuando Dios ha desaparecido eD angustia,en el Dios que aparee~• la angustia de la duda" ("El coraJe ~ existir", pág. 180). Pero a mi me 11' teresa destacar, en la búsqueda Yencuentro de Dios en el Siglo XX, • confianza elemental -que es entrega- a la plenaria realidad que• cobija. Si se me pidiera que definiese en pocas palabras el términO arte, lo llamaría "la reproducción de lo que los sentidos per· ciben en la naturaleza a través del velo del ·alma" .-Poe. 3 tiene en la actualldad. Creo que una de las caracterlsticas más deplorables de la situación de la población consiste en estar'generando estas gigantescas megalópolls con tan grandes cantidades de gente malnutrida, indigente y mal alojada y con tan escaso control de la situación. ¿Considera usted que haya razón para que ciertos palses desarrollados se preocupen respecto a la disminución de su fecundidad o que no se trate de otra cosa que de una reacción neurótica de éstos contra una transición perfectamente natural? Una entrevista con Sir Maurice Kendall, del World Fertility Survey (Sir Maurice Kendall es el Director del Prolecto de Encuesta Mundial de la Fecundidad (Wold Fertility Survey), qu~ es un programa internacional de investigación destinado a ayudar a los palses en desarrollo a realizar muestreos acerca del comportamiento humano de reproducción, cientlficamente diseñados. Financiado principalmente por el Fondo de la Ol'iU para Actividades Relativas a la Población y por la Agencia de los Estados Unidos para el Desarrollo Internacional, la encuesta tiene como propósito ofrecer a todos los países participantes la información cientlfica que les permita flefinir e interpretar la fecundidad de su población. Sir Maurice fue entrevistado por Jeremy Hamand para la Revista Jnternational Developmenl Review). ¿Considera usted que realmente existan pruebas suficientes que justifiquen la afirmación hecha en el infor. mede la UNFPAº de que el fenómeno de la fecundidad esté declinando de manera definitiva? A unque todavla no hemos concluido nuestra investigación, puesto que de aproximadamente un total de 45 países en desarrollo hasta el momento sólo hemos publicado 15 Informes, en realidad todas las pruebas así lo indican, es decir, que la fecundidad está disminuyendo excepto posiblemente en Nepal, Banglad desh y Paquistán. En el resto del mundo todo indica que la disminución es efectiva y que en ciertas partes se produce más rápido de lo que se hubiera podido Imaginar. Natu~ ralmente, dentro de unos cuantos años tendremos mayor información al respecto, pero casi sin duda alguna la tasa de natalidad está disminuyendo realmente en escala mundial. • •• Fondo de la 9NU para Actividades Relativas a la Población. Condensado con permiso de "lnternational Dtvelopment Review". ¿Podrla sei\alarnos las razones por las cuales esto acontezca antes de lo que se esperaba? Es Indudable, según mi criterio, que el planteamiento familiar está produciendo un profundo impacto. Sin embargo, la gran incógnita consiste en que si en todo el mundo, la gente ha logrado adquirir una mayor conciencia acerca de sus responsabilidades hacia los hijos y si por consiguiente, están más incllnados a limitar el tamaño de la familia aprovechándose de los programas de planteamiento familiar ofrecidos cada vez con mayor amplitud, o si son por el contrario los programas mismos los que causan la reacción en la tasa de natalidad. En realidad, sería cosa de adivinar cuál es la gallina y cuál el huevo en este asunto. Le reitero que dentro de unos cuatro años sabremos un poco más, cuando hayamos concluido los estudios de los países en donde no está muy desarrollado el planteamiento familiar, para determinar si en realidad son aplicables las mismas actitudes hacia la familia donde no hay métodos anticonceptivos modernos disponibles, como por ejemplo en Blrmania. ¿Han encontrado algún indicio de que la mujer se está casando a una edad mayor y de que eso constituye un factor de disminución de la fecundidad? S i y muy apreciable por cierto. En la mayoría de los palses en desarrollo la edad para el matrimonio tiende a ser cada vez mayor. Lo que todavía no sabemos es si esto es lo que pudiera considerarse como un movimiento sociológico general o si sólo se debe al factor educativo. Los dos factores más importantes que, además de la planificación familiar misma, parecen ejercer In• fluencia en las actitudes hacia la familia son la edad al contraer matrimonio y la educación. En realldad ambos están estrechamente vinculados entre si, pues cuando la -.,ujer realiza estudios universitarios, naturalmente tiende a aplazar el matrimonio. Lo que todavía no sabemos es si al casarse a una mayor edad, las mujeres llegan a tener, al fin de la vida fértil, el mismo número de hijos que la gente que se casa más joven. Existe la creencia de que aunque la mu fer se case tarde, muy pronto se pone al día al tener hijos lo más pronto posible, sin espaciarlos mucho. Por lo tanto, el aplazamiento del matrimonio no demuestra tener por si mismo un efecto fundamental en la dimensión de la familia, aunque siempre produzca efectos en la tasa de la natalidad. Tenemos nuestras hipótesis respecto a todo esto, y poco a poco las sometemos a com probación con la información que obtenemos. Y o no la describirla como neurótica. En realldad, por razones comerciales y de defensa, la mayoría de los países no quisiera presenciar la disminución de sus habitantes, aunque si se alegrarla de verla estacionaria. En algunos lugares de Europa la población se encuentra ya por debajo de la tasa neta de reproducción, y allí el problema no depende únicamente del tamaño de la población, sino además de la longevidad. Tal como se señala en el informe en algunos países la proporción de niños y de ancianos que tienen que ser mantenidos por el sector económicamente activo de la SO· cledad, está en ascenso, por lo que creo que en algunas partes se ha llegado al punto en que la seguridad social puede pellgrar, debido a que su costo es superior a la capacidad contributiva de la sociedad para poderla financiar. Lo anterior puede ser tolerable mientras la productividad vaya en aumento, pero tan pronto como se llegue al punto en que la población se estabiliza o comienza a declinar, el aumento de la productividad se puede volver insuficiente para financiar a los económicamente inactivos. ¿Y qué decir de los palses en desarrollo, muchos de los cuales tienen enormes problemas de desempleo y subempleo, sin ninguna pespectiva de poder aumentar la productividad, al menos para conservar el paso con el au- ¿Considera usted que en algunos países pudieran existir factores económicos que i"fluyan en la decisión de la gente de tener familias más reducidas, como por ejemplo el caso de la inflación, que ha aumentado los precios de los alimentos? U n factor que en realidad afecta el número de los nacimientos lo constituye la pronunciada disminución de la mortalidad infantil, lo cual es evidente en la mayoría de los países en desarrollo. Si antaño la mujer podía tener, digamos, unos diez hijos, bajo el supuesto d';! que pudieran fallecer unos cinco antes de alcanzar la madurez, en nuestros días podría desear sólo unos seis, para el evento de que uno o dos de ellos llegaran a morir. Por esa razón, la idea que ella pudiera tener respecto al tamaño de la familia, resultaría alterada por esa sola circunstancia. Relacionado con el anterior existe otro factor que pudiera encontrarse en proceso de cambio, aunque en forma bastante lenta, que consiste en la costumbre que priva en el sector rural de tener grandes famillas para que colaboren en manejar la heredad. Creo que en cierta medida esto es toda via vál Ido, aunque no tanto como en el pasado, sobre todo conforme el desplazamiento migratorio del campo hacia la ciudad. En cuanto a que el costo actual de los alimentos produzca efectos en las tasas de natalidad lo dudo muého. Innegablemente, en la mayor parte de los países en desarrollo, existe la Idea de que el nivel de vida debe ser elevado de diferentes maneras, tanto desde el punto de vista de la comodidad personal en el hogar como del de la alimentación. No obstante, no vemos en este momento mayores indicios de que esto constituya un factor influyente en las tasas de natalidad. ¿En qué medida estima que el informe esté en lo cierto al seftalar a la "acelerada urbanización" -éxodo rural hacia las ciudades y pueblos en el Tercer Mundo- como uno de los principales problemas para las pollticas de población del futuro? mento de la poblacl6n?. Cualquiera que sea el destino de la tasa de natalidad, pareciera inevitable que para el año 2000, tendremos 2,000 millones de personas más que alimentar, y es sumamente dudoso que poda_ m os hacerlo. Estamos gotando ya nuestros recursos naturales, la mayor parte de las reservas de pesca en el mundo son explotadas sin com• pasión; se pudiera aumentar la productividad agrícola, pero todavía nos ronda el espectro maltusiano de una especie humana que crece más rápidamente que los medios de subsistencia. El consenso general, en los países en desarrollo, ha consistido en que se sigan las mismas etapas por las que han pasado los desarrollados hasta alcanzar la de industrialización, para poder en esa forma producir más y poder mantener a más gente. Este sigue siendo el criterio general, aunque es sumamente incierto que éste sea el camino adecuado. Esto nos conducirla a los problemas de la energía y de los alimentos y en ambos rubros habrá escasez. La UNFPA hace hincapié en que en el decenio de 1970, se reconoció la importancia que la poblacl6n representa para el desarrollo. ¿ Considera usted que la mayorla de los palses ha llepdo ya a reconocer la importancia de destacar el problema de poblaci6n en la totalidad de su planificación econ6mica? E n el pasado, la población tendía a ser considerada como un problema aparte. Hoy es una verdad inconclusa, tanto en los palses desarrollados como en los que están en desarrollo, que cada vez se estima más como un factor que debe estar integrado en la política general de desarrollo socio-económico. Los países han llegado a considerar que lo que necesitan no es tanto una política poblacionai sino económica, que amplíe el bienestar de la gente, y en la cual la población constituya un elemento esencial de tal política. E s indudable que tal desplazamiento se produce en una proporción alarmante. Muy pronto habrá más ciudades con más del millón de habitantes en el mundo en desarrollo que en el desarrollado y por supuesto, la rapidez de este crecimiento conduce a un nivel de vida mucho más bajo. En muchas ciudades del Tercer Mundo hay gente que vive por deba fo del nivel de subsistencia, lo cual es objeto de gran preocupación para muchos países en desarrollo. Es difícil impedir que la gente invada las áreas urbanas, a menos que se tenga sobre la población un control mucho mayor que el que la mayoría de los países t!n desarrollo BANCO REGIONAL DEL NORTE. S.A. • INSTITUCION DE BANCA MU L TIPLE �VIDA UNIVERSITARIA 4 l)omingo 21 de Septiembre de 1980 corrupción han permitido a lideres sindicales y a funcinarlos públicos practicar graves sangrías a la industria LUIS PAZOS Se Reúne la Generación 24 del Colegio Civil Mane Gatard Ora Mane-Chnstine Monneau .. -:i· lt-orac,on L Je ,a Ora Caro1tne E11achefl a Generación 1924, del Colegio Civil del petrolera. Este libro ofrece un panorama realista 14e MIT S REA IDADES D PETROLEO EL PETROLEO F.S el segundo product<r del preciado energético, México acabó teniendo ¿Realmente es que importar petróleo NUESTRO el petróleo? ll"udo anos después de Después de haber sido haberlo naciooalrzado. Este fenómeno tiene en 19'll el pais con las mayores reservas una explicación. Formas efectivas de petrolifllf'as del mundo y NUESTRO . Jean Piaget SEIS ESTUDJOS DE PSICOLOGiA nuestras reservas actuales· y de sus perspectivas futuru. Reflexiones para un pueblo cuyo nomtre se administra una riqueza que no conoce ni le ha beneficiado. Una voz de alerta para un gobierno que pretende seguir gastando con exce,o basado en una riquaa petrolera que puede convertirse en una ilusión. ¿En qué radica el grave peligro para un •pais que se emrenta en estos tiempos a grandes yacimientos de un producto tan codiciado, manejados~ un grupo de gobernantes? ¿Bastarán ~ l'lle\'08 ingresos del petróleo para pagar la deuda pública? ¿Fue tramada desde Estados Unidos la expropiación del petróleo mexicano, en tiempos del Presidene Lázaro Cárdenas? En las circunstancias actuales, el pueblo meXJcano se hace estas y otras preguntas parecidas. En el litro de Luis Pazcg encuentra las resp1estas correspondientes y algunas más ... SEIS ESI'UDIOS DE PSICOLOGIA.-MMr Jeu Plaget.- Editorial: Seis Barral, S.A.· JEAN PIAGET aatló o Sma ea 119'. Se doctoró ea Cieaclal Naturales, y posteriormeate estudió pstc.logia y fDOIOfia, ~ que pnfesó luego ea las wliversldadel de Neaclaatel, Gmebra y La-,y desde 1952 ea la Sorbona. Doctor ''boaoris caasa" ele lllllllel'OIU IID.ivenWades eoropeas y americaaas, miembro o diredor ele las más impertalltes laatitucioDet y comités iateraacioules para el estadio de las deaem de la ea.caclóa, y colaborador o director ta revistas especiallzadu, Jea Piaget, p1ldlogo mwy discutido y cada vez más apreciado, es uu mudlaJ ea el campo de la psicología lllfaatil. Améade UDOS trescleatot anicalN, es aawr de velDtlcaatn obras sobre la materia, e■tre las que flgaru ( y bu sido tndacidu a casi todN a. idiomas cultos). La formación del símbolo ea él Diño, Pslceleeia de la• teUgeacJa, IDtroduccJÓll a la epistemologia geaéUca, Les mécuilmes pe~ üfs, L'Jm.age meatale, etc. SEIS ESTUDIOS DE PSICOLOGIA reÚlle sell r i culos y collfereaclal de pslcologia genética y evolativa, especialmente de la iateUgeacJa. El primero de ellos se refiere a la evolaclóa del psfqallmo ea geDeral desde el recléa aacido al adolesce■te, oá'ol caatro a funcioaes mu ceacftW (le■guaje, peuamleato, lDteligeacia y aoclCÍll de eqailibrlo) y el íldmo a problemas me1odelógjcos de la especialJdad. H......_ EL PBINCIPITO TITULO: EL PRINCIPITO AUTOR: A. DE SAINT-EXUPERY * A. ch lal.at-~ EDITORIAL: V. SIGLOS, S.A. "El Principito" no es un libro más. No es un libro "Normal". Rompe definitivamente con los esquemas pre-<:oncebidos re¡¡¡,ecto de la forma y el fondo. Es ma obra lírica y sin embargo está escrita en prosa. Es un libro para niftos y encuentra su público más entusiasta entre los adultos. Pero, a pesar de todo, e~ no es fundamental; lo básico de este libro es que es una verdadera escuela de vida, de lo que debe ser la vida frente al aoourdo mecanismo que nos corroe y nos aparta de la verdad. • Frente al deseo de opulencia injustificada se le opone la poesia de las estrellas. Frente a la autoridad sin sentido, se le opone la fuen,a de la rá. Todo ello configura un mundo particular: el mundo del principito. Un mundo donde las cosas son realmente importantes y donde sólo los niftos entienden la vida. No es un libro, es un desaHo: Saber ser Ubres. 1 •• ■1111- y todo para los primeros cuidados ~-;¡¡¡,- Asistieron, como Invitados de honor, los señores Prof. y Doctor Don Carlos R. Cantú y Cantú y el lng. Gustavo Bernal que fueran catedráticos, en el glorioso plantel centenario, el Colegio Civll del Estado de Nuevo León, en la época de estudiantes, de éste grupo de egresados. El señor doctor Raúl López Flores pidió se guardara un minuto de silencio en memoria del señor doctor Jesús Gómez Garza (Q.E.P.D.) que falleciera, en fecha reciente, miembro de la generación 1924, del Colegio Civil del Estado de Nuevo León, altamente apreciado y estimado por sus colegas. Se informó que en el próximo mes de Septiembre, Ingreso de esta generación, al Colegio Civil, habrá una reunión-comida en unión de sus estimables esposas, el sábado veintisiete, del citado mes, a las trece horas, en la " Quinta Esplrldlón Villarreal, Las Puentes". E ntre las personas que estuvieron en esta reunión-com Ida pudimos anotar a las siguientes: Prof. y Dr. Carlos R, Cantú y Cantú, lng. Gustavo Bernal, doctores Raúl López Flores, Alfredo de la Garza Leal, Aradlo Lozano Rocha, Oliverio Serna Chapa, de la Generación 1927. También, los doctores Modesto Quiroga Peña, Leopoldo Villarreal Salazar, lngs. José Santos Valle, José S. Aldape Guajardo, Licenciados Porfirio Viilarreal Guajardo, Emilio Hinojosa Serrones, Prof. Espirldión Cantú Jiménez. Además, los señores Enrique Serna Chapa Y Rogello L. González, de la Generación 1931, Juan Alatriz Alvarez, Ernesto Treviño Lazo, Ramiro García Prlce, Martín Martlnez S. J., Bonlfacio Martlnez Rodríguez, Luis Humberto González, Osear Quintanllla Cantú, Lics. lsauro Cárdenas Gutiérrez, Carlos Maldonado Elizondo, doctor Juan Alanís Ochoa, Químico Samuel S. Valdez Garcla, Lic., Arturo Guerra García, lng. Raúl Cadena Reyes, Alejandro Martínez de la Garza y otros más. ....... ,IINtw O espués de neve meses de una espera• que se meidaa qustias e ilusionea, experiencia de tener al fill a,I recién nacido en la no es para decribirse áe ,..a vivirse. A la ale sat~facción se asocia' ía la preec■pacióa y el sen responsabilidad. TM esws din · ■tos desml una función ~ t e en la ~ al dw-ante los dos pim,eros aftcg de s. e%isteftciL la aut~as de este litro sencillo y de fácil han qaaerido acudr en auxilio del padre y de la porque lcg gO'los y las angustias, la responsabilidad y atenciones, son deberes y satisfacciones tanto para como para él. Ese pequefto ser humano en apariencia tan fr'd ensenan las aat<ra.5- es teda una persona. Como tiene cara<:ter~.ica.5 ¡r~as que debe ir descubriendt1 aprenc:i~ a desarrolm. Esta es la verdadera• de se. progenitores: ayudarle a desc\1ibrise a si mimllf a encontrar el camino para el que, en ¡rincipio, ya•• preparado. El abandono de nuestro campo no es ya un problema... Es una verdadera ¡¡ EMERGENCIA!! P or eso, con ~aa tao han titulado C... . . car a su bHé. Se Ira la de una educación,,.. hay que colabOrac a que ~ ese hombre o muJ• ciernes vaya sm-giendo y desarrollándose todo lo que en germen ya posee. De esta actitud fundamental brotan el debido al bebé, los cuidados preventivos Y la estimulante que deben prop<rcionársele. Este e de la paternidad y la maternidad, que las a mantienen a travls de las die2 leccimes, es el pe!'mitirá al padre y a la madre cumplir mejor su para con ese pequeiO, al (1le han comwicado su vida y también disf"tar de las alegria., pr<iund• es capaz de brinda-. ® U liMrlúlllliv-~~ ARQUITECTO JOAQUIN A. MORA" APDO. POSTAL 137 MONTERREY, N. L., MEXICO IUAL FAVOR DE ENVIARME A: DIRECCION------------~ CIUOAQ _ _ _ _ _ _ _ _....,,. AIS---"""'1 LOS SIGUIENTES LIBROS: NOMBRE i:r Estado de Nuevo León llevó a cabo, como ya es tradlclonal, su reunión-comida en la Quinta "Esplrldl6n Vlllarreal, Las Puentes." Como gentiles anfitriones, actuaron los señores Lic. Porfirio Vlllarreal Guajardo, doctor Raúl López Flores y el señor Bonlfaclo Martlnez Rodríguez. en ocasión de cumplirse cincuenta y seis años, del NOMBRE--------------:, 4- VIDA UNIVERSITARIA TITULO ADJUNTO: GIRO POSTAL 0 GIRO BANCARIO O GIRO TELEGRAFICO SABEMOS LOS MEXICANOS... ¿Que muchos millones de nosotros no hemos sido convertidos en suietos de compro? ¿Que lo falta de producción en el campo languidece también O lo industrio, al comercio y o todos los actividades que se sustentan en un decoroso nivel económico de todos? LA TIERRA, cualquiera que sea la índole de su TENENCIA constituye la fuente primitiva de la PRODUCCION. INSISTIMOS: LAS TIERRAS LABRANTIAS DE MEXICO ¡¡SON SU FABRICA MAXIMA!! 0 5 SENDEROS LUMINOSOS Por Alfonso González Garcla E n artículo ante• rior refería que acostumbro visualizar a los grandes músicos con situaciones, sentim lentos y cosas. Lo mismo suele sucederme con los poetas, artistas que, con sus palabras, embellecen el pensamiento filosófico del hombre. Lo embellecen y lo sintetizan, hecho en si notable y, sobre todo, muy difícil de lograr en el terreno literario. Es común, por la cos• tumbre de los asuntos tratados por estos artífices de la palabra, de faml• liarizarse con determi· nadas cosas de la vida. Ejemplo: Antonio Machado me lleva de la mano por evocaciones del rincón familiar, del viejo y querido maestro, los campos de su amado terruño. La poesía, al igual que la música, ha llenado y realizado mi vida ; puedo decir que gran parte de la alegría que siento es, precisamente, debido a estas manifestaciones del espíritu quJdan razón y sentido y ennoblecen y dignifican todo momento en las pocas docenas de años que nos tocan de existencia en este mundo cada vez más difícil de vivir en él. Jamas olvido la emoción experimentada cuando unas cuantas pa· labras impactaron mi corazón adolescente, pa· labras hilvanadas ma• ravillosamente por Amado Nervo, en ·su poema titulado Cobardía, poema que me abria un horizonte fas• cinante, lleno de luz, ar• monía, gracia y tantas cosas que trtlnsforman cada momento nuestro y lo llenan de paz. Nervo, al igual que Chopín, me conduce y me abre las puertas y me señala los caminos que otros inmortales siembran la esperanza en los coranes y todo dignifican con el chispazo divino que Dios coloca en ellos para indi• carnos su grandeza y sobre todo su bondad infinita. D espués de Nervo, como es natural, vinieron los españoles y me condujeron por su bendita y noble España y siembran en mi la semilla del deseo de recorrer esas tierras que los hicieron cantar es• trotas tan tiernas y amorosas. Pasados los años, recorría algunos caminos Y pueblos por ellos relatados. En cada rincón recorrido surgía el poeta amigo de mi adolescencia y confirmaba plenamente lo que me habían hecho sentir en sus relatos poéticos. Otra experiencia decisiva en mi vida se debió, sin duda, al enorme arte expresivo de la gran dama de la declamación Bertha Singerman, a quien tuve el singular honor de escu• char, siendo casi un niño, en el antiguo teatro Rex. Verla y oírla fue, sin duda, la ra;ón para introducirme por el fascinante mundo de la poesía. Mi agradecimiento a esta artista es profundo e imborrable. Experiencias que forman huella en el corazón y dejan el tierno recurso de la evocación. Asimismo el tratar personalmente a poetas, el poder escucharlos, viene a ser otra experiencia slg• nif icativa en nuestras vidas, abriéndonos nuevos caminos y posibilidades, pues con su sabio consejo e indicaciones nos preparan para gozar más de esta manifestación del espíritu. Jamás olvidaré las veladas en la Universidad escuchando a Pedro Garfias, que nos significó con su presencia en nuestra ciudad durante los últimos años de su -,1ida en destierro. Pues bien, como apunto al comienzo de estos renglones, el visualizar a los poetas, como a los grandes músicos viene a ser natural y común en mí, como por ejemplo, a García Lorca lo relaciono con fiesta de Toros, sangre, un río al Guadalquivir, gitanos, horizontes desolados; con Antonio Machado evoco la escuela, la estancia fa. miliar e on Nervo pienso en la mujer en el amor; Plaza me recuerda la cortesana elevada a reina; Acuña Sl{icidio, desesperanza. Díaz Mirón viene a ser sinónil'{lO de altivez,· garra, fiera, combate. A López Veiarde invariablemente lo relaciono con la provincia, la Patria. Al norteamericano Whitman lo relaciono con el bosque, la hoja, el sen• dero pueblerino, la tradición, fraternidad. Un cuervo me lleva a Edgar Allen Poe y me hace pensar la desesperación, alcoholismo, incomprensión brutal. Mundo mágico al de la poesía, sendero luminoso y transparente que al recorrerlo nos muestra la parte amable del hombre y compensa en parte tanta miseria que él mismo crea. en �1 • VIDA UNIVERSITARIA 6 Domingo 21 de Septiembre de 1980 VIDA UNIVERSITARIA Grandes Autores de la Literatura ¿Por qué? El mismo lo va expllcando, como así lo veremos. Sin embargo, en un poema de sus primeros tiempos, aborda un tema erótico, y lo desarrolla con suma Ingenuidad y ternura. 7 Domingo 21 de Septiembre.,,,., SINCERIDAD o M .... ... . . . 11\ M OI N'"' M 0 "0 ..."' N C0 0 N ,-. 0 i M 11\ OI u "'C0 ~ .... "' j ~ M C0 ,._ OI \O C0 M N 11"1 ,o M'"' ,o M ... C0 11"1 N 11"1 .... .... , .... .... ~ > > ...u :,., ~!Mo. QI o. : =g ..... >, 11"1 M OI . ,o .... o .. ......... QI ::, g .s u 00 " ' < u ◄ ~ :,:◄ .... u 11 11 "'"0 11 0 "0 ... Q s e • o \() co C II C :Q. H ....u ... •u ~ o. >, • "!:!, .. :JIIUQI O" CJ co :, >, ., O" e 01111111 u .<: u ,.. U C C .... 11 e -o o o u :,:• 11 e 11 "0 ., o .,º"".. ., 0 o\() .... QI ...... o ,o ,o 11 11 00. • e 11 o d º'"' ... o . N ,._ O o~~ ...., "0 "'o ,._ N "' OI '"'º ... iu ~o~ r-111 N < M ,._ ... ... "0 :¡ "'.... "' OI ,O 11\ 11\ N C0 ...... OI ... ... M M .... .... . . OI o M 01 01 01 ... 1 ... .,, "'M . . ~ OI N 01 N'"' M NON M ... "' ...... MIi\ N . . 01 O 00 O ºº 0M o 00 ~o"' ggi . g. • o. w .... 11\ ,._ N C0 o . o N OON ºº'"' ººº 11\ O C0 1 11"1 '"'º"' ~o"' NON 00~ N •• '°OI.. ºO a: \O . . ... o .... ..."''° N 11\ o '.i OI ~~ . . ~o ..."'. MM "' N ~ .... M 00 M o . ... OI M ,._ OI ... ... ~"' C0 "' N ◄ Q -"' > z::, . N 001 "'"'oM ... 011"1 11"1 N . C0 00 u uu "0 u., ::, o. • co., 11 U 0 ... cu ......... ., QI 111 o,... C 11 U 11 ... e 11 ., . ... ... o. ... ., .... .,11 .,• " 0 ., ., ...... ""e> ... QI co ~ 5-;>~. ::, ., o. u QI o :, ., ~ .. ., 111 ...." e u ... .. 0 .." QI ..-l :z: . .!l~ ::, .. .,• ....... 11 .. 11 11"0 .,.......... ., ., o ., .. > ., ....e., ::, .... u .. ... c:I ., ., 11 0 ... "0 ., w"' .o C 11 ., •"' 0 • 0 11 .,"' .llp:A o (/) {.) .... ., 11 "0 ., 'O .... ., 11 :, ... Q, Q, :, QI a: ...> C ::, "'u ...... co ., .o i :, ....... 0 • 'O 11 11 111 U 'O 0 ., 111 e:: ... ... .,11 .. • ...., ., ., 0 ., u "" d u ., .o u d ., w w 0 C ., u .. :, 0 ...., ue O" 8 :, s 8 u e:: N QI e:: ... ~ ...u 'O eo u.: r. U"0 co.., º'"' " u e, "0 .. 0 ., "O:¡ .. "O QI .., 0 .... :, ~ :i!i ., > !i: ... ""W d CH QI ::, u " ~ e~l,J .,UOA C 0.Z 0 ... O U II H ... 'g QI 'O "0 (/) )! 11 ... >u ::, 'O e:: 11 {.) ...... " e ., ....uo e, .., 111 e, o. •O e "0., .., "' ....uu ...CI u "O " .. 0 c.., e e u QI ... E E ...... l< > " o ...a .. E e u • 11"0 " ., " "., e CI e -o o e u o >, :, e " e .... o 'C .. ....C'-' o. e ... ... 111 :ACOQI o .. ,.., N ..., J aime Torres Bodet nació en la ciudad de México el 17 de abril de 1902, destacando desde muy joven por su poesía en la que nos hace sentir "la pasión, la melancolía y la conformidad humilde con los dones cotidianos", sentimientos de que está impregnada su primera obra contenida en sus libros "La Casa", " Los Días", Biombo". Estos títulos ya hablan de por sí sus preocupaciones alborales. Fue un gran admirador de Enrique González Martínez, a quien él consideraba su maestro y de quien sigue la senda temática en sus primeros pasos. Pero Jaime Torres Bodet estaba llamado a ser una figura prlncipal de la cultura mexicana, y como tal ha de encontrar su propio signo y su rostro Inimitable, desde la ingenua melodía apacible de sus primeros años hasta el ansia derrotada de su madurez. Así es como nos habla en su poema Mediodía, de su libro "Los Días". CI .ll QI Por Jesús Loredo León :J .. ... .. Jaime Torres Bodet .... 0 .... N ... 11'0 ... ... ., .o o. .e • ., ., u .. ... :z:..., .. "0 CJ ,e ., e .., 'O U C:: 11 _, 11 U k U .,.,.. ..-l ...0 ...,.., g ..."'"' ,... C C 11 ... (J --o c. .. .., e c. CJ ... u .,o. o. C u e,., ...... >, ...... u .5 ., e, QI ~: 5 .;0 Mu O .... ~ e, § ..... :, u ... e:: • 11 ., e u 11 ...u C 11 CJ El destacado poeta durante su juventud·... 0 0 ..... r: .. c. u ..o...o. .... ., o ., QI 111 0 ... 111 .. 111 ... .. 11 • 0 11 111 QI -g-g C III u 1'11 111 k 'O C:: O d e:: • 0.'0 O k 8 _, 0 ... ""... ll IIUIIO. .....e:: 'O ... :, 0. 11 111 O. 11 ..o. . ... o e:: o. ., 111 •c:I o. O" llc,1111 ., o .. .. o. oQ, u e:: 111 .C U 0 0 cou .....,0 ....oQI ....0 o:, ...• 'O 'O QI 111 .. :¡ 11 ""~~ .<: .... 11 .. ... ..,~ ..-l • ... ... ...";¡., \ ~., 5"u ... o 'O IICIIQI ... ~ ~ g.,g > ., co ... §t:º .... "0 "0 " "0 O" ... ., §3 :::• e QI u d • w ...., u"- .... {.) ...~ "0 0 ... 11 .. ., 11 a: e:: ..-4 11 ... 11 ... 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ON o Q ....," 'º ...c:I .... 11"1 t:l z 1 . ~ N . o 00 MN 11\ C0 Duerme, ya desnuda. El sueño te viste mejor que una túnica. 11"1 00 OI O M0 M M0 MO~ M M OI ... O . . .... o .... ..... .... OI OI o 111 ~ . O ~ . ~"' o "' z r- N C0 OI ~ M C0 O OI ...... C0 < M OI .... " 6 ~ l,J ., C CI Tener, al mediodía, abiertas las ventanas . del patio Iluminado que mira al corredor. Oler un olor tibio de sol y de manzanas. Decir cosas sencillas; las que inspiran amor. Beber un agua pura, en el vaso profundo ver coincidir los ángulos de la estancia cordial. Palpar, en un durazno la redondez del mundo . Saber que todo cambia y que todo es igual. Sentirse, ¡al fin!, maduro, para ver en las cosas nada más que las cosas: el pan, el sol, la miel. .. Ser nada más el hombre que deshoja unas rosas, Y graba con la uña, un nombre en el mantel... Ciertamente, como él mismo lo di jo, habló siem~re de cosas sencillas, aunque después fueron con aliento derrotado, aunque olieran sus últimos poemas a cosas fúnebres y a cementerio. sí, con es sencillez y esa exactitud en la expresión, ¡todo lo que dice! Cuando tenía 20 años de edad, Torres Bodet funda con otro gran poeta, Bernardo Ortlz de Montellano, la revista literaria "Falange", que empezó a sallr a la luz pública en 1922. Por entonces el Modernismo, y en primer término, la voz estentórea de Rubén Darlo, que llenaba el ambiente de poderosas resonancias y lo cual preparó el nacimiento de la Importantísima revista Contemporáneos. La inicaitiva de esta revista partió precisamente de Torres Bodet, quien había regresado de Estados Unidos. y de la todavía no soclallsta, Cuba, y de la que el mismo Torres Bodet dijera que: " El m ismo nombre {Contemporáneos), aclaraba que no teníamos Intereses doctrinarios. Por otra parte nuestro grupo no obedecía tanto a la disciplina de una " capilla" cuanto a la simple coincidencia amistosa en el tiempo y en el espacio". Los responsables de esta revista fueron el doctor Bernardo J. Gastélum, quien a la sazón era jefe del Departamento de Salubridad. Jaime Torres Bodet, quien trabajaba en el mismo Departamento, junto con Xavier Vlllaurrutia, González Rojo y Bernardo Ortiz de Montellano. En esa revista , digno ejemplo editorialista mexicano, se publicaron textos de Rafael Albertl, Jorge Luis Borges, Pablo Neruda, André Maurols, Jean Cocteau, y otros muchos, así como reproducía dibujos, grabados, óleos, acuarelas y frescos de Roberto Montenegro, José Clemente Orozco, Carlos Orozco Romero, Diego Rivera, Manue' Rodríguez Lozano, e ilustraciones de artistas europeos como Braque, Cézanne, Chirico, Dalí, Miró, Picasso y fotografías de Manuel Alvarez Bravo, Emilio Amero e Ignacio Gómez Gallardo. Múltiple serían los cargos desde los que serviría a la patria el Dr. Jaime Torres Bodet; Encargdo de Negocios en Holanda y Bélgica; Ministro de Educación, donde realizó muchas mejoras ya que a Jaime Torres Bodet se le debe una de las principales y básicas Reformas Educativas de que haya gozado el país en los últimos tiempos, ya que en la mente de este inquieto renovador y visionario, siempre estuvieron la niñez y la juventud de México antes que maléficos intereses políticos. También fue Torres Bodet secretario de Relaciones Exleriores y Director General de la Unesco (1948-1952). Y sin embargo, fue un eterno descontento de si mis mo:. Tiempo y figura fui, mientras la esquiva curiosidad de ser distinto en cada minuto de la frívola jornada arrojaba mi anhelo a la deriva . Tiempo y figura: cólera pasiva, impaciencia de luz en llamarada, alma a todos los cauces derramada . y , aunque a ninguno fiel, siempre cautiva. Pero de pronto ¡ay!, conciencia armada, coraza de amazona pensativa, toco de nuevo, en bronce, tu alborada, !y descubro por fin que la hora ansiada estaba en mí, pretérita y furtiva, y, al oírla sonar, siento mi nada! L os ensayos de Torres Bodet, paralelos a las obras poéticas de madurez, sus mensajes educativos que sin modelos de una prosa de acrisolada elegancia y muestra de la solldez de su cultura y de un profundo amor a la obra educativa. Los estudios pueden abrevar en ellos, para familiarizarse con los grandes valores literarios y conocer el origen de nuestros problemas. Sólo una vida austera y un éspírltu de discipllna para el trabajo pudo permitirle a Torres Bodet continuar siendo fiel a su vocación !Iterarla a pesar del agobiante trabajo en sus tareas públicas. Así lo demuestra en su siguiente poema :. NUNCA Nunca me cansará mi oficio de hombre. Hombre he sido y seré mientras exista. Hombre no más; proyecto entre proyectos. boca sedienta al cántaro adherida, pues inseguros sobre el polvo ardiente, espíritu y materia vulnerables. a todos los oprobios y las dichas ... Nunca me sentiré rey destronado ni ángel abolido mientras viva. sino aprendiz de hombre eternamente; hombre con los que van por las colonias hacia el jardín que siempre los repudia, hombre con los que buscan entre escombros la verdad necesaria y prohibida, hombre entre los que labran por sus manos lo que jamás hereda un alma digna, ¡porque de todos cuanto el hombre ha hecho la sola herencia digna de los hombres. es el derecho de inventar su vida! En sus sonetos de perfección clásica expresa el sentimiento más hondo ante la partida inexorable de ser más amado. Es un temblor de lágrimas y de angustiosa espera ante el desconocido ... la partida inexorable del ser má) amado. CONTINUIDAD No has muerto. Has >1uelto a m í. Lo que en la tierra -donde una parte de tu ser se reposasepultaron los hombres, no te encierra ; porque yo soy tu verdadera fosa. Dentro de esta inquietud del alma ansiosa que me diste al nacer, sigues en guerra contra la insaciedad que nos acosa y que, desde la cuna, nos destierra. Vives en lo que pienso, en lo que digo, y con vida tan honda que no hay centro, hora y lugar en que no estés conmigo; pues te clavó la muerte tan adentro del corazón filial con que te abrigo que, mientras más me busco, más te encuentro. 111 Todo, así tP. Drolonqa y te señala : <Pasa a la Página 9) BANCA CONFIA1 S.A. INSTITUCION DE BANCA MULTÍPLE EDIFICI O CONFIA PRIVADA PINO SUAREZ No. 300 APDO. 3070 T[L. 40•29-10 MONTERREY , NUEVO LEON. MEXICO �VIDA UNIVERSITARIA 8 Domingo 21 de Septiembre de NOTAS CORTAS UNIVERSITARIAS PO~EM EN SERVICIO MUEVO SISTEMA CRISTALOGRAFICO EN LA FACULTAD DE CIE MCIAS QUIMICAS DE LA U.A.N.L. Domingo 21 de Septiembre de J980 JAIME TORRES... (Viene de la Página 7) 1 U n nuevo Sistema Cristalográfico R-3 fue puesto en servicio en la División de Estudios Superiores de la Facultad de Ciencias Qulmicas de la Univerdad Autónoma de Nuevo león, gracias a una fuerte aportación económica que realizó, para tal motivo, la Secretaria de Educación Pública. El Sistema Cristalográfico R-3 sirve para determinar el Estado de comp~estos qulmicos, la posición de los átomos, moléculas ; además de que indica cómo relacionar las propiedades de la estructura con las propiedades de los componentes. lo que dará por resultado mejores investigaciones en la Industria quimica y, por ende, mejores productos para el beneficio de los mexicanos, como podría ser en un futuro los automóviles eléctricos a muy bajo costo. Lo anterior fue explicado por el doctor Javier Leal, titular de la División de Estudios Superiores quien agregó que este nuevo aparato es único en México y en Lati noamérica y que, con un costo aproximado a los 170 mil dólares, fue adquirido, señaló, principalmente para apoyar a la investigación universitaria. Por su parte el doctor José luis de la Garza, titular de la Dirección General de Investigación Científica de la UANL, quien asistió en representación del doctor Alfredo Piñeyro lópez, rector de la Máxima Casa de Estudios; señaló "que se ha dado un gran avance a la investigación dentro de la UANL y del país" ; "ya que la mayoria de las empresas que mandan a examinar sus productos qui- micos al extranjero, tendrán, dijo, la oportunidad de hacerlo aqul a un precio mucho más bajo y de realizarlo asi, prosiguió, serla de gran ayuda para los maestros que trabajarán en este departamento, que se encuentra a disposición de la industria mexicana ahora con este importante instrumento". "la Filosofía del doctor Alfredo Piñeyro lópez, continuó José luis de la Garza, siempre ha sido con un gran amor hacia la investigación, el problema ha sido, di jo, de presupuesto y de recursos, pero ahora, se lucha porque la investigación en esta universidad tenga un buen lugar. La investigación a nivel postgrado continuo, tiene la misma importancia que la educación, ya que la investigación también enseña". "Se necesitan recursos, añadió, y aunque son pocos, tenemos cientlficos altamente capacitados para salir adelante, ya que el a-poyo del doctor Piñeyro lópez se observa el día de hoy". Concluyó. DESTACADO MEDICO FRANCES DISERTA SOBRECONCEPTOSACTUALESDELA HIPERTENSION ARTERIAL E I destacado doctor Jean Pierre Grunfeld, destacado colaborador del Hospital Necker de París, Francia, fue invitado por la Subdirección de Investigación y Estudios de Postgrado de la Facultad de Medicina y la Unidad Metabolica del Hospital Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo león, para ofrecer una interesante Conferencia sobre "Conceptos Actuales en Hipertensión Arterial". Dicha conferencia se desarrolló en el auditorio nuevo del Hospital Universitario y se invitó, para tal acto, 1 todos los estudiantes de la Facultad de Medicina, a loa doctores del Hospital Universitario y a todos los estudian. tes, pasantes y médicos de las diferentes escuelas y centros de salud de la ciudad. la visita en esta ocasión del doctor francés Grunfeld, causó bastante entusiasmo entre el medio médico de ta ciudad ; ya que este especialista ha realizado destacadol trabajos de Investigación, además de tener un impre. sionante currículum en su vida médica. la conferencia se llevó a cabo en el auditorio del Holpital Univerltario de la UANL ef I l del actual a las 11 horas con una gran asistencia de médicos, especialistas y estudiantes. INVITAN A ESTUDIANTES A INGRESAR A ESTUDIANTINA DE FACULTAD DE COMERCIO L a Facultad de Comercio y Administración de la Universidad Autónoma de Nuevo león, Invite• los jóvenes de nuevo ingreso con inquietudes artlstka musicales a formar parte de la Rondalla Génesis y Cllltinuar, asl, con la costumbre y tradición histórica de M plantel. Los alumnos interesados, pueden dirigirse a la • cretarla del plantel para inscribirse con Julio Sauceda, alumno del noveno semestre, que tiene bajo su cargo 11 batuta de este grupo musical universitario. la Rondalla Génesis, de gran arraigo y tradición en~ vida univeritaria de la Facultad de Comercio y Administración, ha mantenido por mucho tiempo el prestigio ri stico del plantel y ha grabado un disco titulado: La Universidad Canta. Durante la ceremonia de recepción a todos los jóvenll de nuevo ingreso a esta facultad, se les hizo el obsequio di un disco de la Universidad Canta y una obra de "El Prlncipito". la dirección del plantel por conducto del C.P. Juan Manuel Chora, expresó su satisfacción de que las nueva generacionP.s estudiantiles del citado plantel acepten 11 i, ,vitación y acudan a inscribirse para formar parte de esta rondalla . la FCYA, según se informó, proporciona vestuario e instrumentos a los jóvenes que forman parte di este grupo musical como un estimulo a su esfuerzo Y labor artística. REALIZAN DECIMOCUARTA REUNION DE LA SOCIEDAD MEXICANA DE NEFROLOGIA EN EL HOSPITAL UNIVERSITARIO ··= : ·.: . :=__:_· - ~-- .- :;a '": ~: ___ E I doctor Alfredo PiñeyFO López, rector de 11' Universidad Autónoma de Nuevo león, inauguró el pasado sábado 13 del actual, la decimocuarta Reunión AttUIA de la Sociedad Mexicana de Nefrologla que se etectu6 en el auditorio del Hospital Universitario los dlas 13 Y 1' de las 8 a las 19 horas. A dicha asistieron distinguidas personalldacld de la materia, tanto del país como del extranjero, según k> dio a conocer el doctor Fernando Camarena Flores, miembro de la Sociedad Mexicana de Neufrologla. Señaló Camarena Flores, que esta reunión tuvo dcd aspectos que fueron : el clentlfico, en el que se toca,GI temas como: Hipertensión Arterial ; Diálisis perltoneel Ambulatoria; Trasplante Renal e lnmunologla en Enfel'· medades Renales entre otros. Así como el social que se desarrolló para las acom· pañantes de los asistentes a quienes se les ofreció deSfiW de modas, visita al Planetario ALFA, así como comidal en Chipinque y la Cola de Caballo. 1 Finalmente, Camarena Flores giró una invitación todos los doctores en general, así como a las personas Interesadas en la especialidad, para que asistieran a est• reunión, que dejó grandes conocimientos por la calidad de los ponentes que abordaron los diferentes temas anunciados. el pensamiento, el llanto, la delicia y hasta esa mano fiel con que resbala, ingrávida, sin dedos, tu caricia. Oculta en mi dolor eres una ala que para un cielo póstumo se inicia; norte de estrella, aspiración de escala y tribunal supremo que me enjuicia. Como lo eliges, quiero lo que ordenas: actos, silencios, sitios y personas. Tu voluntad escoge entre mis penas. Y, sin leyes, sin frases, sin cadenas, eres tú quien, si caigo, me perdonas, si me traiciono, tú quien me condenas ... Y tú quien, si te olvido me abandonas. E ste excelente poeta vivirla entre escollos y brumas interiores, a pesar de los éxitos y triunfos relevantes que obtuviera en la vida pública, como la presea "Bellsario Domlnguez", que le otorgara el Senado de la República por sus grandes méritos en su incansable labor al servicio de la patria, en 1971, tres años antes de su trágica muerte, ya que ésta ocurriría en 197-4, cuando contaba precisamente con 72 años de edad, posiblemente ya cansado y sin la tregua que no encontró su esplritu decidió fatalmente suicidarse. Este acontecimiento enlutó, verdaderamente, todos los medios sociales de la República, ya que a todos entristeció esta fatal determinación de uno de los maestros más dignos y conscientes y de uno de nuestros más brillantes peotas de los últimos tiempos. Pero él mismo habla dicho que habla inventado su muerte. Posiblemente fuera tan sólo una metáfora, o posiblemente había previsto con anticipación ese trágico desenlace de su vida. Veamos ahora el soneto IV de su Nocturno famoso. Hecho de nada soy, pues nada aliento; nada es mi ser y nada mi sentido y muerto, no seré más que al oído un roce ~ hojas muertas en el viento ... A nada me negué. De nada exento -pasión, fiebre o virtud- ha persistido y de esa misma nada envejecido sombra de sombras es mi pensamiento. Pero si nada di, nada he perdido y, si de nada soy, a nada intento; espectador no más de lo que he sido. Como inventé el nacer, la muerte invento y, sin otro epitafio que el olvido. a la nada me erijo en monumento. En este soneto hay amargura, fastidio, desesperación y un olor a muerte y a fatalidad, que verdaderamente impresionan. Al leerlo, bien se pudiera pensar que fue lo último que escribiera. • ero Torres Bodet, no vivió continuamente derrotado, fue un hombre entero y fiel al hombre cuando la vida lo alentaba. Esto nos lo demuestra quizá en su mejor poema:. CIVILIZACION Un hombre muere en mi siempre que un hombre muere en cualquier lugar asesinado por el odio y la ciencia de otros hombres. Un hpmbre igual que yo; durante meses en las entrañas de una madre oculto, nacido como yo. entre esperanzas y entre lágrimas, Y -<:orno yo- feliz de haber sufrido,. triste de haber gozado, hecho de sangre y sal y tiempo y sueñ_o. Un hombre que, sin duda, quiso contar, de niño, las estrellas Y que, de joven se tendió en la playa VIDA UNIVERSITARIA a sentir resbalar sin pausa el mundo por la órbita de su venas .. Un hombre que anheló ser más que un hombre y comprendió, al morir, que ya sería mucho si todos cuantos viven fuesen hombres en realidad, enhiestos, serlos. capaces de testar sin amargura eso, que sin saberlo, todos legan a los próximos hombres:. el amor, las mujeres, los crepúsculos. la luna, el mar, el sol, la primavera, el frlo de la piña, rebanada sobre el plato de laca de un otoño, 9 el mármol de unos ojos, el litoral de una sonrisa, y en todo lo que viene y lo que pasa el ansia de encontrar -aunque fuera un minutola dimensión de una verdad completa. Un hombre muere en mi siempre que en Asia o en la margen de un rlo de Africa o de América o en el jardln de una ciudad de Europa una bala de hombre mata a un hombre. (Pasa a la Página 10) �VIDA UNIVERSITARIA 10 JAIME TORRES... (Viene de la Página 9). meeea, Y su muerte deshace todo lo que pensé haber levantado en mí sobre sillares permanentes: la confianza en mis héroes, mi afición a callar bajo los pinos. el orgullo sutil de haber llorado al oír en Platón morir a Sócrates y hasta el sabor del agua y hasta el claro jubilo de saber. que dos y dos son cuatro. a.. Pues todo en torno nuestro es puesto en duda, se interroga de nuevo y deja mi l preguntas sin respuesta, cuando hay hombres que aceptan entrar, a mano armada, en la vida indefensa de otr os hombres. ese• Súbitamente heridas, las ra,ces de ser nos est rangulan. Y nada está seguro de sí mismo ni en la semilla el germen, ni en la sombra el diamante, ni en sus radiosa inmensidad el cielo. ¡Cien siglos de dolor no lograrían impedir que penetre, así, en el corazón del hombre el hombre y que lo cambie en polvo, para amasar, al fin, con ese polvo, el pan, el pan cruel de su victoria! A sí cantaba el benefactor de la Educación en México, Jaime Torres Bodet, así cantaba de latitud en latitud, de hombre a hombre. Sólo nos resta decir: ¡ Descanse en paz aquel buen hombre! ¡Descanse en paz Jaime Torres Bodet! Boletín Cultural X.E.X.Q. de Radio Universidad San Luis Potosi. Cortesí tado. No pudo lograrlo, entonces el general do Reyes, gobernador del estado de Nuevo lil obtuvo para él una comisión bien remUDerilll Saltillo (Estado de Coahuila). A los cinco disfrutarla renució a esta canonjía y abrió UD-. fete en Torreón, que abandonó a los tres meaea,. diferencias con su socio. Desde 1898, sin cambia,• residencia, litigaba en Ciudad Lerdo (Estado• Durango), en donde se instaló en 1899 y vivió e1.,., to de su vida. En Julio de 1000, propuesto por el general nardo Reyes, fue electo diputado suplente al Ct ngreso Federal por el Distrito de Tonila <EstadQ• Jalisco). Por ausencia del titular asistió 1 ~ Cámara durante un año y afirmó en México 1111 relaciones con los principales escritores • nales. A fines de 1901 vuelve a sus labores Profeift. nales en Ciudad Lerdo. En el invierno de empieza a sufrir de una lesión cardiaca y de • • fiserna pulmonar En 1902 recorre, en via~ negocios, varios lugares del estado de DuranjJ pasó un mes en la ciudad de México. En junloi 1903 hace una visita a Monterrey. En 1904, invífia a San Luis Potosi, torna parte en las fiestas pa*, recita en el Teatro de la Paz su "Canto del• so", y preside el jurado de los juegos organizados por el Instituto Científico y Li Manuel José Othón Recordando aManuel JoséOthón M anuel José Basilio Othón nació en la ciudad de San Luis Potosi, capital del Estado del mismo nombre, el 14 de junio de 1858. Fue hijo de José Guadalupe Othón y nieto de José Othón, descendiente de alemán y andaluza, que había nacido en Cádiz (España) y que desde jóven se estableció en San Luis Potosi. La madre del poeta, Pudenciana Vargas, era oriuda de Coahuila. Othón estudió en su ciudad natal: las primeras letras en la escuela del profesor Luis G. Toro, hasta 1868; sus años de preparatoria en el Seminario Conciliar, hasta 1876, y su carrera de abogado en el Instituto Científico y Literario, en donde se recibió el 29 de diciembre de 1881. Recién recibido fue director del Registro Público de la Propiedad en San Luis Potosi. El 5 de febrero de 1883 se casó con la señorita Josefa Esther Jirnénez y Muro. Enferrnó a rafz de su matrimonio y pasó su convalecencia en Santa Maria del Río, pintoresca población cercana a la ~iudad de San Luis Potosi. Acompañado de su mujer, en los primeros meses de 1884, hizo un viaje a la capital de la República, en donde conoció a los principales escritores mexicanos. A partir de 1884 y durante cuatro años fué Juez de Primera Instancia en algunos pueblos del estado, primero en Cerritos y después en Guadalacázar. A fines de 1888 regresó a San Luis Potosi y a poco se trasladó a Tula (Estado de Tarnaulipas) en donde permaneció hasta 1890. De 1891 a 1893 fue Agente del Ministerio Público y profesor de Literatura en el Instituto Científico y Literario de San Luis Potosi. En 1892 fue electo miembro de la academia Mexicana de la Lengua. A fines de 1893 va corno juez de Primera Instancia a Santa Marfa del Rfo. En 1897, renuncia para radicarse en la capital del es- En noviembre de 1904 regresa a Ciudad~ vuelve a sufrir sus enfermedades. En agosto de f ué electo diputado al Congreso Local de San Potosí por el Partido de Guadalcázar. Como de los festejos para conmemorar el tercer nario de la publicación del Quijote se rep el Teatro de la Paz drama en un acto "El capitulo" (9 de octubre de 1905). t, E n diciembre de 1905 vuelve a dad Lerdo. El 21 de marzo de 19(16, . . celebrar la memoria de Benito Juárez, reciti.• Monterrey su poema Vis et vir. El 24 de octull!Pt, por invitación de la Academia Mexicana de 11 Lengua, leyó en México su elegfa a la muerte Rafael Angel de la Peña, ilustre dramático. maneció en la capital poco más de dos desdeñando los consejos médicos de que cui salud. El 10 de noviembre regresó a San Luis tosf, tan enfermo que no pudo trasladarse a · Lerdo y quedó recluido en la casa de su twarrnat Maria Othón de Facha, la llegada de su m reanima un poco y da esperanzas a los Pocos días después, el 28 de noviembre de 1 natalicio de su mujer --muere al anochecer, edad de 48 años. Descansa en la Rotonda de los Hombres tres de la ciudad de México. El gran poeta romántico Luis G. Urbina ( 1934), hizo el retrato lirico de Manuel José de la siguiente manera: MANUEL JOSE OTHON Montaraz complicado de príncipe y poeta. Rústico de exquisita finura espiritual. Cazador solitario para quien la escopeta era el arma gozosa de no hacer nunca mal. Candores infantiles y austeridad de asceta. Penetraba en los bosques llevando en el morril -alimento del alma-los Salmos del Prolet' y -nuestrición del cuerpo-- la comida Visitaba las urbes con atolondramiento de colegial en fiesta. Todo su pensamiento era gozar del mundo, del placer y del vino. Cargado de volúmenes tornaba del viaje a hundirse en los sonoros silencios del paisaje 1 repujar su verso maravilloso y fino. LUIS G. URBINA. VIDA UNIVERSITARIA Domingo 21 de Septiemb11t de 1980 11 - - - - - - - - - - - M O T A S CORTAS UNIVERSITARIAS------------- ES MUY IMPORTANTE LA ACTIVIDAD DE LOS BIOLOGOS EN . EL CRECIMIENTO ECONOMICO YSOCIAL DE MEXICO L a importancia de la biología en el desarrollo económico y social del pafs es determinante. Así lo afirmó el biólogo Humberto Sánchez Vega, jefe del Laboratorio de Botánica de la Facultad de Ciencias Biológic-'ts de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Señaló el funcionario universitario que el biólogo busca solucionar los problemas del hambre, la desnutrición y de salud pública, que son agravados por la falta de higiene que origina enfermedades de tipo parasitológico. Expresó Sánchez Vega, que estos es• peclallstas participan, adem6s, en la extensión de la enseñanza técnica agropecuaria a todos los confines rurales del país, donde se finca la producción agropea,aria, asf como en el aprovechamiento de los recursos del mar, en sus más variadas modalidades. El aprovechamiento de los recursos naturales renovables, tanto forestales como del desierto y obtener la m6xlma eficiencia de estos recursos en cada región del pafs, es otra de las actividades de los biólogos que, además, realizan estudios para prevenir la contaminación de la atmósfera, del suelo y del agua, para tener un ambiente sano en donde vivir. Indicó Sánchez Vega, "que el bi61ogo trata de acabar con los prejuicios ancestrales y hacer del mexicano un Individuo más sano, equilibrado, educado que tenga plena conciencia del momento histórico que vive y que pueda encarar el futuro con N'ponsabiliclad de lo que le corresponde hacer". ;,Busca también, agregó, extender al campo de México, asl como a las zonas marginadas un nivel de salud muchas veces mejor que el actual, para disminuir la tasa de mortalidad Infantil que continúa en Indices muy elevados". "México requiere en estos momentos, expresó Sánchez Vega, una gran cantidad de biólogos para atender estos graves problemas ya señalados, asl como los civersos aspectos de la educación y de la investigación técnica y clentlflca". Con· cluyó. ESTUDIANTES DE LA E.LA.O. VISITAN PLANTAS~PMADORAS DE VEHICULOS A fin de amplificar sus conoci• mientos y conocer el proceso de fabricación de los vehículos de diferentes marcas, estudiantes de las carreras Automotriz y Aparatlstas de la Escuela In• dustrial "Alvaro Obregón", de la Universidad Autónoma de Nuevo León, realizaron un viaje de· estudios hacia varias ciudades del sur del pals. El grupo, encabezado por el ingeniero Cristóbal García, visitó la fábrica Pres• tolite de México, S.A., donde conocieron las técnicas de fabricación de platinos, condensadores, etc. También visitaron en Toluca Estado de México, las plantas de fabricación de los automóviles Datsun y Chrysler, donde escucharon, atentamente, todas las explicaciones que los técnicos daban al respecto. El licenciado Juan Rodríguez, jefe de Relaciones Públicas de la Escuela Industrial "Alvaro Obregón", dijo que con el grupo de estudiantes viajaron, además, los prefectos Manuel Moreno Belmares y Javier Andrade y el representante de la Sociedad de Alumnos Alvaro Saúl Martlnez García. Maestros y estudiantes manifestaron su agradecimiento a las plantas mencionadas, que les permitieran realizar una visita para conocer el proceso de fabrl• cación de vehículos y refacciones, ampliando, así, sus conocimientos en las labores de estudio. OFRECEN BECAS A UNIVERSITARIOS L a Organización de Estados Ameri• canos y el gobierno de Australia, ofrecen a universitarios mexicanos la oportunidad de ampliar sus conocimientos en las diferentes disciplinas académicas que anuncian a continuación a través del Departamento de Becas de la Universidad Autónoma de Nuevo León. En el puerto de Callao, Perú, se llevará a cabo un curso sobre Contaminación Marina y que, a partir del 15 de noviembre próximo, tendrá una duración de cuatro ·semanas, anuncia la Organización de Estados Americanos. La Universidad de Oriente, en Cumaná, Venezuela iniciará a partir del primero de noviembre próximo un curso Latinoamericano de Capacitación en Maricultura, que tendrá una duración de cuatro semanas. También el gobierno australiano in• vita a universitarios mexicanos a participar en el curso de Isótopo Radioactivo, que se desarrollará en la Escuela Australiana de Tecnología Nuclear, del 10 de noviembre al 5 de diciembre próximos. Los interesados deberán inscribirse en el The Principal School de Australian School Nuclear Technology, Private Mail Bag, de Southerland, N.S. W. 2232 de Australia. El Departamento de becas de la Universidad Autónoma de Nuevo León, ubicado en el quinto piso de Rectorla, a cargo del C. P. Jesús Ruiz Guajardo, gustosamente proporcionará amplia Información al respecto a los interesados. INVITAN A TORNEO INTERNO DE BASQUETBOL EN FACULTAD DE COMERCIO El C.P. Juan Manuel Chora, director de la Facultad de Comercio y Administración de la Universidad Autónoma de Nuevo León, dará el saque inicial al inaugurarse, a las once horas del dfa 18 del actual, el torneo interior de basquetbol en ese plantel universitario. Un total de 2s equipos de las ramas femenil y varonil participarán en esta justa deportiva, di jo el coordinador de deportes de la Facultad de Comercio y Adm inistración, José Luis Quiroga Rosales. Al final del torneo habrá premios para los tres primeros lugares de cada categoría y un premio especial para el mejor encestador. Con mucho entusiasmo, los jóvenes estudiantes de este centro educativo acuden a inscribirse a fin de tomar parte activa de este torneo y representar dignamente Y con brillantez a su equipo en estas competencias internas. La inauguración del evento deportivo será de gran gala y habrá simpéticas madrinas de los equipos, las que, con su belleza y pesencia, darán mayor realce Y brillantez al torneo. Quiroga Rosales invita a toda la población escolar de este plantel a inscribir• se y participar en los torneos deportivos que se están programando para el semestre que se ha iniciado ya. Colabora la UANL en la Conservación de Peces L a Comisión de Recuperación de los Peces del Río Bravo, anuncia para el próximo 4 de noviem- bre una reunión de trabajo para intercambiar avances y coordinar esfuerzos. El grupo, pertenece a la Sección de Pesca y Vida Silvestre del Departamento Interior de los Estados Unidos y se compone principalmente de directivos de la Asociación que trabajan en la conservación de las especies que habitan el río Bravo y de investigadores reconócldos como estudiosos de la fauna. El Dr. Salvador Contreras Balderas, maestro de la Facultad de Ciencias Biológicas de la Universidad Autónoma de Nuevo León, es el único mexicano que pertenece a esta agrupación de cientlflcos que participa en las in• vestigaciones con el apoyo de dicha facultad. Explicó el maestro universitario que las especies que se encuentran en peligro de extinción son seis y dos más que se encuentran en estudio. "El problema, añadió, radica en la salinidad del agua que como es natural amenaza contaminar la agricultura". "Los estudios realizados al respecto, dijo el Dr. Contreras balderas, señalan que el rlo Bravo es salino desde que nace, pero su salinidad va en aumento a partir de Nuevo uredo, para terminar en el más alto grado en Matamoros Tamaulipas". El tratamiento que esta comisión da a los peces para lograr la recuperación es totalmente de interés técnico, para así lograr la vida de los peces y con esto que los humanos puedan vivir a las orillas de estas vías fluviales. �VIDA UNIVERSITARIA 12 Domingo 21 de Septiembre d1 J VIDA UNIVERSITARIA Domingo 11 de Septiembre de 1980 '} 1 \ l La Novela Mexicana Actual "Detrás de cada Hombre está su otro yo, UD hombre distinto de él, aguardando el momento de actuar. Y puede ser UD monstruo o un demonio, UD héroe, UD santo o un artista". (Walter Fertsch). Por Franz Bouch.spies a literatura mexicana ha evolucionado del jacobinismo de un Joaquin Fernández de Lizardi, con su picarezco "Periquillo Sarniento", al romanticismo de un Manuel Acuña o un Manuel Gutiérrez Nájera, o bien un Luis Urbina, poetas románticos influenciados por las Letras Francesas y de alll al Modernismo del nicaragüense Rubén Darío y sus seguidores mexicanos, Amado Nervo, Ramón López Velarde, Rafael López y Salvador Díaz Mirón, los cuales revelan también, en su estilo, la influencia de los parnasianos galos Mallar- L mé, Rimbaud y Verlaine. Tuvo con ellos mucho contacto, el lírico peruano José Santos Chocano, glosador de América. De este tiempo, data el novelista mexicano Don Federico Gamboa con sus obras "Santa" y "Los Evangelistas". Detrás de la encarnizada Revolución nacional de 1910 a 1920, destacan el filósofo y novelista José Vasconcelos con sus libros "Ulises Criollo", "La Tormenta", "La Raza Cósmica", etc, quien fuera ministro de Educación Pública en México. Otros valores revolucionarios le siguen en el desarrollo de las Letras Patrias, ellos son: Don Alfonso Reyes ("Visión de Anáhuac"), Octavio Paz ("El Laberinto de la Soledad"), Salvador Novo, José Revueltas, Carlos Fuentes, Blanco Moheno, Mariano Azuela ("Los de abajo"), Juan José Arreola, Rubén Romero "(Pito Pérez)", "(Mi Caballo, mi perro y mi rifle") y, finalmente Juan Rulfo; y de este notable escritor recordamos sus libros "El llano en llamas" y "Pedro Páramo". Del Romanticismo dulzón de Acufta y Manuel Payno, los escritores mexicanos han pasado al realismo crudo, violento y áspero de la Revolución. Se narran con pluma vigorosa los padecimientos del pueblo bajo. "El llano en llamas", es una serie de episodios revolucionarios. Juan Rulfo utiliza el lenguaje de los campesinos y de la gente humilde y su vida miserable con todos sus traumas y carencias. "Pedro Páramo" es una novela de ambiente porfirista, pero su acción podría situarse en nuestros dias. Pedro Páramo es el cacique implacable, el señor feudal, amo de vidas y haciendas como hubo y aún hay muchos. Pedro Páramo vive en su mansión señorial, lujosamente, despilfarrando la fortuna y el patrimonio de sus antecesores, hundiéndose en deudas exhorbitantes. Todas las mujeres le pertenecen y todos los hombres son sus esclavos, de los cuales dispone a su antojo y los inconformes son silenciados en la negrura de la muerte. e on Fulgor", el siniestro ejecutor de sus órdenes más terribles y sangrientas, lugar- teniente del tirano, viene siendo el equivalente de Satanás o Lucifer (portador de la luz) en aquel infierno creado por Pedro Páramo. Tal vez era su lado malo. "Pedro Páramo" es una novela llena de intriga y misterio, en la que los muertos alternan con los vivos y la razón con la demencia. Cuando Pedro Páramo muere, el pueblo muere también; ya que, a pesar de que lo mantenían en el hambre y la miseria, él, era el alma del pueblo. y aquel triste villorrio, se convierte en una ruina polvorienta poblada de fantasmas. Sombras del pasado que pululan sin rumbo, ignoran si están vivos o muertos y aterrorizan a los seres vivientes. Este libro fantástico, que recoge hasta las creencias y supersticiones populares, fue llevado a la pantalla por el cine nacional con gran éxito. Y es que el tema dá una imagen inconfundible de nuestro pueblo y sus padecimientos. Otra novela digna de mención es "Pito Pérez" de Rubén Romero, que pinta en ella al vago pueblerino, borrachin, gracioso y dicharachero, con sus aciertos y sus verdades... Visite Cualquiera de las Tiendas: "Vida Universitaria" en Israel LA MOTIVACION Y SUS CONSECUENCIAS EN LA VIDA fuerte punto de apoyo en el de11rrollo del pais: EL TEC NOLOGICO DE MONTERREY". Los siguientes datos de su vida los tomamos del libro "Eugenio Garza Sada" (Perfil Biográfico) publicado por la Sociedad Numismática de Monterrey. Ediciones Al Voleo, 1979 y que fueron redactados por el señor Lic. Ricardo Margáln Zozaya, distinguido profeslonlsta reglomontano: LOS QUE N LLEGA Por Fernando W . Balmaceda. ealmente pocas son las pers¡mas que aprenden con eficiencia. Aunque no es el-, fkil saberlo, son escasas las que lo intentan. Y es que se cree que el aprendiza. je es automático y que con leer o escuchar basta y sobra. Sin embargo, la realidad es otra. Muchos estudiantes- pese a su inteligencia-, resultan "destripados" en tal o cual materia. Otros, por fin, caen abatid01 y abandonan sus estudios. Ciertamente, las causas que c», terminan el fracaso son múltiples -familiares, socicconómicos, etcétera-, pero acaso el factor esencial constituya el desconocimiento de ciertos principios necesarios paa aprender, determinados en el proceso de aprendizaje. El estudio es un proceso que requiere ciertas reala básicas. Refleja sistematización, metodos y una cierta actitud positiva. En el proceso del aprendizaje confluyen seis factores de importancia. Pero vayamos por partes. Bn primer lugar, ¿qué es el aprendizaje?, ¿cómo se realiza?, ¿cómo podemos aplicarlo en los estudios?. El aprendii.aje es una ciencia basada en principi01 y procedimientos bien definidos para adquirir la capacidad de hacer algo nuevo, en relación con lo que se desea (ccaG puede observarse, esta "definición" es sencilla. Puede intentarse, naturalmente, otra definición mas completa¡ para lo cual me remito al lector al "Vocasbulario de Pedl, dogia", de Mauro Laeng.) 00 WS SEIS FACTORES. E n la definición anterior se habla de relacionar los nuevos conocimientos adquirid01 caí lo que se desea. Es decir, si alguien tiene interés en aprender literatura mexicana no se limitará a concentrar datos CD 11 mente. Necesita saber que tal vez o cual autor tiene rcllci6i con X movimiento cultural, el cual repercutió a su un hecho social Y (a la inversa). En otras palabras, los cfti tos del autor estudiado deben relacionarse cstrcchamellle con las situación politica que le tocó vivir a dicho escritor. También es importante conocer la forma en que • obra repercutió en la formación de otros autores Yde qut manera enriqueció al idioma. En este ejemplo ~~ la correlación de materias de estudio: literatura, histona, sociología, semántica y fonologla. En otros términos,. el aprendizaje no es la simple acumulació~ ~e datos • conexos, sino que se basa en otros procedimientos. Talel son: vez• l.- Motivación 2.- concentración 3.- actitud 4.- organización 5.- comprensión Y 6.- repetición La práctica nos ha enseñado que estos son los factores esenciales. impero, algunos pedagogos consideran ~ correlación maestro-alumno como binomio del aprendii.aje. En el caso del estudiante interesado en la lit~ratu~ se pueden aplicar los seis factores: tiene un mouvo (111terés), se concentra, su actitud es posi~va, etc., Y todo~: le proporcionará los resultados apetecidos: entender el Q y el por qué de su favorito. Si tiene interés es que está motivando, pero, ¿qué es la motivación? . A principios de la década del año 70, la presión internacional, permitió que la Unión Soviética permitiese la emigración judia. El pretexto, era el de la unificación de familias y lo amparaba, el articulo dos de la Carta de las Naciones Unidas. Y mientras el Kremlin aumentaba sus criticas hacia Israel, permitía la salida de judíos en dirección al pionero Estado del Medio Oriente. Y en Viena, se estableció un campamento de transición para los que emigran. Jerusalen, mientras tanto, designaba personeros para que suprimiesen trabas burocáticas o aclarasen dudas. Y hubo problemas, silenciados por la prensa. Carter aplicaba la "Ley de Asilo a Refugiados" y que permitía entrar-en los dorados horizontes norteamericanos sin las formalidades y problemas burocráticos. Además, los gastos, correrían a cargo del gobierno federal. Y hubo protestas en Israel, ante esta avalan cha de judios soviéticos que seguían viaje a los Estados Unidos y desviaban su mirada de Israel. Hoy, viene, sigue de campamento de transición. Y las cifras son alarmantes. Un treinta por ciento de emigrantes, llega a Israel. El resto, de ellos algunos profesionales, prefieren continuar a otros pafses. Israel no les resulta una meta atractiva. Tienen antecedentes de amigos y familiares radicados en el pafs. Leen en la prensa inter- · nacional sobre atentados terroristas que aumentan .constantemente y la inseguridad sobre un arreglo pacifico con los palses árabes vecinos. Se informan sobre la falta de viviendas y su alto costo, la inflación que golpea al pafs, problemas de trabajo y salarios inadecuados y el mal recibimiento que se hace a los nuevos inmigrantes. El ideal sionista, existe, aunque no en Israel. Es probable que se mantenga, como alta llama de esperanza y unión, en forma clandestina en contados países comunistas. Se debate el problema en la Knesset (Parlamento). Se reconocen errores. Los nuevos inmigrantes, tan vitales al país, no llegan. Y una campana de alerta, exige tomar medidas adecuadas, para que Tsrael vuelva a ser un lugar atractivo y seguro para ellos. ¡Hasta siempre... ! otivación significa tener deseos de hace algo. En otras palabr~s, si alguien sa_be: : exactitud lo que espera del estudio y real~ent~ le 10 lograrlo, se dice que está motivando. M~t1vac16n, es_, tanto, el "deseo interesado por realizar determina "Se trHlldó • Monterrey, u111 vez graclUldo, princlpl1ndo • trabaj1r en ti Dtpto. de Mtrcldoftcnla de la Cervecerla CU1uhtémoc en 1,11, empeunclo desde el puesto m,s mocles1Q y de alll ascendió• otros e1rgos, por su const1ncl1, inteligencia y di111mlsmo. "Poco tiempo ~ s de su Ingreso se Incorporó a 11 Empres1 su herm1no Roberto, también egreuclo del Instituto Tecnológico de Mas11chusetts, quien se habi1 gr1dU1do de Ingeniero Qulmlco y con la collboraclón de ambos se ampliaron y consolidaron los negocios, donde dieron trabajo • miles de obreros". Don Eugenio Garza Sada. E I Lic. Alfonso González Segovla, al colocarse la Primera Piedra de un Monumento que se erigió a su memoria en terreno del Instituto, expresó estas bellas palabras: "Por eso yo me pregunto si entre otr11 muchas virtudes que tuvo Don Eugenio Glru Sldl, no Valores Culturales de Nuevo Le6n IINDUSTRIAL DON EUGENIO GARZA SADA fueron ést11: la constancia, 11 mag111nlmldacl y II generosidad las que m,s brilllron dentro de su riCI persona lidld". Su obra más Importante y de trascendencia social lo es, sin duda alguna, el Instituto Tecnológico; cuya creación y desarrollo prestigia enormemente a nuestra ciudad y a nuestro pals, ya que vienen a estudiar aquí alumnos de todas las entidades federativas y de las naciones de nuestra América . A continuación transcribimos dos párrafos del Lic. Ricardo Margáin Zozaya, tomados textualmente de la obra citada;. Hace, justo ya 7 años, que falleciera don Eugenio Garza Sada, paradigma de hombre de empresa, for. jador de obras de valor inmarcesible, como el Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Monterrey y promotor de grandes proyectos y nobles obras de carácter social que él respaldara hasta su culminación. Es por ello que su recuerdo queda grabado, indeleblemente, en las efemérides históricas de Monterrey. Nuestro estimable y culto colaborador, Lic. Genaro Salinas Quiroga, hizo la Interesante semblanza de Don Eugenio que reproducimos a continuacion, conmemorando el infausto acaecer en que perdiera la vida este hombre extraordinario. 1 Lic. Genaro Salinas Quiroga Don Eugenio Garza Sada ( 1892-1973) fue •m prominen te industrial que creo empresas y organiBciones impor, tantes, que perduran, y un centro educativo de signifi cación nacional e internacional : El Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey. Nació en esta población el 11 de enero de 1892 y murió en la misma, el 17 de septiembre de 1973, a la edad de 81 años. Fueron sus padres don Isaac Garza y Consuelo Sada de Garza . de familias dignas y arraigadas de esta localidad. Su padre fue de los forjadores de la gran industria nuevoleonesa, que se formó al amparo de la Ley Protectora de la Industria que dictó el Gral. Bernardo Reyes en 1890. Al amparo de ellas surgió la Compañía Metalúrgica Peñoles, la American Smelting and Refining Co., la Com. pañla Fundidora de Fierro y Acero y la Cervecería Cuauhtémoc, por los señores Isaac Garza y J.M. Schneider. a Sociedad Numismática de Monterrey, honró la memoria del señor Garza Sada en la Medalla 1979, dentro de la serle "Nueolvoneses Distinguidos". El Presidente de esta agrupación Sr. Arq. Ramón Lamadrid R., señaló estas cualidades para enaltecerlo en esta for• ma:. "Trabajador incansable, parco y preciso en el hablar, clara visión y acucioso 1nlllisis, de 9r1n sencillez y enor- S,: (Pasa a la Página 16) hizo sus estudios de Preplratoril y Profeslonll en los Estados Unidos, habiéndose gradUldo de Ingeniero Civil por el año de 1,1,, en el limoso Instituto Tecnológico de Mas11chusetts, el presttgildo M.I.T. L M cosa" . . . h bo en La importancia de la motivación radica, de ~c • el interés. La filosofía_ popular_tiene u~a exp~es:?n resume su trascendencia: "El interés uene pies · Significa que con interés es viable lograr lo que se d~ 'lid d la ..,.. Por lo mismo se recuerda con mayor faci ~ ·ene licación sobr; la conducción de automóviles, si s~ n P ·a de con1untOS deseos de manejar, que una clase sob:e t~n debe o gramática estructural. La ·mottvac1ón, pue5• . 111 . aber para que· nos servirá tal mate aplicarse al estudio. ·mpte en el futuro, qué resultados económicos (o de si "Inició sus estudios prim1rios en el Colegio "Sin JU1n" en Slltlllo y los continuó en el "Hidllgo" en Monterrey, a e1rgo de Herm1nos Marist11. Posteriormente Por Pablo Neiman B. corresponsal N M PRESS. P.O. Box 249 Ellat, Israel EL INTERES TIENE PIES E: SALINAS Y ROCHA 13 EL PROCESO DEL APREHDIZAJI fll JITINIIIIM.AC -DE AZAHAR me calidld hum1111, orient1d1 siempre• la super1ción de sus semejantes, sin di$linción de cl11es. "Con firme voluntad y acertadl dirección, creó y desarrolló en cotidi.na perseverancia, numerosas industrias, empresas y organizaciones en las que imprimió su sello personal. "Con visión amplia, di6 su tiempo por muchos años, para levantar una fuente de técnica, ciencia y cultura, que ha traspasado con su labor las fronteras nacion1les y es "Todo lo que ha significado el tecnologico para Monterrey y para México seria dificil poderlo decir en la brevedad de una cuartilla; más bien podríamos decir, parafraseando la expresión evangélica, que si por los frutos se conoce el árbol, por sus egresados se conoce la Universidad o escuela de donde proceden. "Y a este respecto justo es decir que Maestros y Directores, deben sentirse muy complacidos del Tecn0logico, generalizando, han sabido hacer honor a su titulo y han sabido responder plenamente a una de las finalidades esenciales que prendió en el corazón de aquellos que lo formaron: Formar hombres integrales y no sólo técnicos capaces. Pero sobre todas las cosas, capaces del amor desinteresado por el conocimiento de un mundo sensible y de su mundo espiritual, y de un generoso dar lo que saben en beneficio de la sociedad". �VIDA UNIVERSITARIA 14 •• Domingo 21 de Septiembrt tt, VIDA UNIVERSITARIA Domingo 21 de Septiembre de 1980 de un pasado lleno de esplendor, que nunca perdió su armonía, su equili· brio y su belleza. En especial el convento de Guadalupe da ejemplo de ello. La capilla dorada que luce una virgen traída de Nápoles, deslumbra por sus valores estéticos. No hay un rincón que no irradie luz. Y sus curvas nos hablan de la redondez de la tierra y de la unidad de todo el universo. JEREZ- En nuestro itinerario no podía faltar la tierra que vio nacer al poeta Ramón López Velarde cantor de la Suave Patria, en donde se filtra una queja sutil: "Quieren morir tu ánima y tu estilo", cual muriéndose va las cantadoras que en las ferias, con el bravfo pecho empitonando la camisa, han hecho la lujuria y el ritmo de las horas .. .''. PA ,'C'l l QP[7 ~ ,., Aq N El autor de este artículo ante la tum~e Lópet. Ve/arde. ''ZACATECAS", Cielo Cruel yuna Tierra Colorada Por Horacio Guerra Garcfa E n las estribaciones del Cerro de la Bufa, en un collado de la colina que se precipita hacia la tierra colorada de la bizarra capital del Estado de Zacatecas, nos albergamos en el hotel que nos dio acogida a nuestro arribo nocturno a esta ciudad, que fue escenario de una de las luchas más cruentas de la revolución, pero que hoy recibe aL visitante -lleno de asombro que se asoma a estos balcones para otear el , horizonte, cuyos confines la Patria se entremece y canta. Como -un islote pétreo, nos rodea el vacio y ese aire perfumado de las alturas que nos convida a respirar a pleno pulmón desde esta montaña "que finge un corcel que se encabrita" como dijera el poeta Ramón López 'Velarde, quien agrega -refiriéndose a su Catedral, que cuando suena la campana mayor "es una lástima que no la escuche el Papa": Zacatecas, piedra viva, se exben- de por los dos flancos que desde aquf se domina. Un emporio minero la hizo surgir hace más de cuatrocientos años. Y por casi un siglo estuvo aquí la casa de moneda. Y se tendrá una idea de los ricos minerales que se extrajeron de sus minas, que como las del estado de Guanajuato, fueron la sorpresa y la admiración de propios y extraños. Desde su fundación albergó a misioneros que hicieron posible llevar hacia el norte del pafs sus enseñanzas Civilización y cultura del viejo Continente. Hoy admiramos las contrucciones que edificaron para cimentar la fe de que venían poseídos. Y con ella el idioma, las costumbres los hábitos de trabajo tesonero que a la postre dieran frutos de cuya bondad hablan sus hombres más preclaros. El visitant~ se queda anonadado, estático, ante la contemplación del · estilo- arquitectónico de sus edificios, de sus templos, de sus conventos, que se encuentran en pie como testimonio uestro homenaje incluyó aparte de la visita al Museo que se encuentra en la casa paterna, una improvisada reunión literaria en el Teatro Hinojosa, que los componentes de la excursión que la formaban entre otras personas, distinguidos miembros de la Sociedad Numismática de la ciudad de Monterrey, A.C. y de la Sociedad de Historia, Geografía y Estadística, acordaron que se verüicara en el propio escenario, a la luz de la candilejas: Tuve oportunidad de participar, no sin cierto temor, y decir aquel poema que transcribió.. : ".Que Juan es novio de una prima hermana -rica y hermosa. Que murió Susana. -El campanero y yo somos amigos Me narró amores de su juventudes y con su voz cascada de hombre fuerte al ver pasar los negros ataldes me hizo la narración de mil virtudes -Y hablamos de la vida y de la muerte ¿ Y su boda, señor? Cállate, anciano.- ¿Será para ,el invierno? -Para entonces,- Y si vives aun cuando su mano -me dé la Muerte compañero hermano, -haz doblar por mi ánima sus bronces.''. Su autor, el mismo• "taciturno catedrático" que evocamos, fue el que cantó en los versos de "No me condenes" a una aldeana, de quien dice: "Yo tuve, en tierra adentro, una novia muy pobre: ojos inusitados de sulfato de cobre- Uamábase Marfa " .. ...y más adelante reitera "¡ Perdón, Maria! Novia triste- no me condenescuando oscile el quinqué y se abatan los ocho". Su buen humor era sorprendente, veamos finalmente cómo "En el reinado de la Primavera", "APlada, es primavera. Fue•-11a;4 es que florece porque abril con auras las va dando -la sensacl6n de lí convalecencia.- Se viste el cielo ti( mejor azul- y de rosas la tierra, •., JI me visto con tu amor... ¡Ob gloria 111 estar enamorado, enamorado, e..._ de amor a ti,- novia perpetaa, enloquecida\iente, como quince•-. cual pasión primera". moverse cómodamente y con rapidez. S N o termino estas breV11 lineas porque me parece a desacato y que pecaría de ego._. no remito al lector interesado a ~ edición patrocinada por la Secretufti de Educación Pública, en h~enaJe:íi este poeta en ocasión del c:m·Cllllll tenario de su muerte, acaecida en año de 1971, titulada "RAMON PEZ VELARDE, OBRAS. Edición José Luis Martinez". Fondo de tura Económica. Ave. de la U,....,._.. sidad 975. Asistieron a este hermoso 11&1 corrido el propio Presidente de ir, Sociedad Numismática de Monterrey. A.C. Lic. Gregorio Vázquez Alama(.) y Señora; Sr. Luciano Galindo Romero; Arq. Javier Galindo Ruil J Señora; Sr. Ing. Rodrigo ~ Treviño y Señora; Profr. Alfoaa Reyes Aurrecoechea (-) y Señora; Sr. Luis Garza Garza y Señora; IJI. Gabriel Cárdenas Coronado <·) J Señora; Sr. Osear Ruiz Cavazos, i'. Osear Ruiz Cárdenas; Sr. Ricarcli Valdés; Sr. Ramón de la Garza y Señora; C. Gerardo Canavati y Señora; Sr. Amado Rodriguez Y Señora; Señorita María Esther ftt. dríguez; Lic. Eduardo Fierro Sbllton; Lic. Laura E. Marcos, Seftorita Margarita Meléndez García; Dr. Rodolfo Arroyo Llano; Señorita Virginia Sepúlveda Leija; lng. Maria Quintanilla Villarreal y Señora; Señora Victoria G. de Eimbcb; Señora Maria Elena Martfnez di Villar; Señorita Carmen Barbclll; Señora Maria Elena Elizondo di Videregaray; Señora Lolita Alanfs di Vázquez; Señora Delfina Hernándel Vda. de Martinez; un servidor de uatedes en compañia de su señora • posa. NOTA: Las personas que aparecen con un signo entre parénteall ! son además miembros de la ~ ! de Historia, Geografía Y Esta~ 1 Posdata: Las más cumplidas gracill al Sr. Ramón de la Garza, por la,.. tileza de sus obsequios. En una de las laderll ' del Cerro de la Bufa, que se encuentra ell · los aledai\os de la ciudad de ZacateclS. se grabó en la cantera las siguientes P" labras: "ZacalCCIS al Poeta Jerezano, ..... Ramón López Velar· · de", como se puede • apreciar en la gráfiCI de la izquierda. 1 15 Sobre la Marcha Por el Profr. Osear F. Castillón M ucha gente sabe ya que el basquetbol es uno de los pocos deportes llamados modernos que fue originado en el Continente Americano y que fue inventado, de manera consciente, para satisfacer la necesidad de contar con una actividad física muy popular para practicar dentro de un gimnasio durante la temporada de invierno. El doctor Luther Gulick, un profesor del Colegio de la YMCA en Springfield, Massachusetts, pidió al doctor James Naismith, que diseñáse una actividad vigorosa, para efectuarse bajo techo durante la temporada intermedia entre la de futbol americano <en Otoño) y la del beisbol (en Primavera), con el objeto de conservar la condición física de los deportistas estudiantiles. Consecuentemente, en 1892, limitado por el tamaño del gimnasio colegial de entonces, concibió un deporte que enfatizaba la destreza y exlcuia el contacto y la carrera para acarrear la pelota. Originalmente, se empleó una pelota de futbol soccer, pero poco después se utilizó una pelota más funcional para manejarse con las manos. Los "gols" o metas originales fueron.un par de canastas de las que emplean para distribuir los duraznos en el merdado, que medían 15 pulgadas de diametro en la parte alta y 15 pulgadas de porfundidad. Tales canastas se colocaron a una altura de 10 pies en cada extremo del pequeño gimnasio del colegio de Springfield. Poco después, varios coaches imaginativos colocaron las canastas en un tablero. · A unque las reglas oficiales eran muy simples al principio. los equipos podían consistir de :3a 40 jugadores. Trece eran las primeras reglas que diseñó el doctor Naismith. La mayoría de ellas se conservan todavía. Las canasta::, y los tableros siguen colocándose a la misma altura. El juego ideado por el doctor Naismith fue entusiastamente recibido por los estudiantes de YMCA CoUege y los maestro,:; 1.:gresados del mismo plantel lo extendieron rapidamente por los Estados Unidos y en tos países en donde. a fines y principios del siglo, ya había Asociaciones Cristianas de Jóvenes I Young Men's Chistian Associaccions. (que eso quiere decir YMCA ). Cabe recordar que la primera pelota de basquetbol que llegó a México la trajo el maestro Richard Williamson. que llegó a la capital como técnico deportivo y secretario general de la "GUAY", que es como se conocia la YMCA. OOOOCH>OO L as mujeres norteamericanas se interesaron en el baquetbol, dos semanas después de haberse jugado dicho deporte. Un grupo de muchachas de la Zscuela de Buckingham, de la misma ciudad de Springfield, vieron a los muchachos del colegio de la YMCA cuando jugaban el nuevo deporte. Eso les interesó mucho y pidieron al doctor Naismith que les diera una lección de cómo practicar el mismo juego. Esto quiere decir, que las mujeres se interesaron en el basquetbol desde que se inventó, pero al principio no tuvieron éxito porque carecían de atavío adecuado. Las faldas largas, los corset, las mangas anchas de sus blusas y los botines que usaban les impedían andra Abbott Berenson, maestra de educación ffsic~ en Smith College de Northampton, Massachusetts, introdujo en i892 el basquetbol en el mismo plantel que ya era una de las mejores instituciones educativas para mujeres en los Estados Unidos. Organizó dos equipos y en marzo del mismo año efectuó un juego de exhibición, que sirvió para entusiasmar a las alumnas del mismo colegio que de inmediato comenzaron a jugar "basquet". Más pronto se comprendió que era necesario adaptar las reglas del mismo juego a las características femeniles, a fin de garantizar la seguridad física de las jugadoras. En 1899, durante la Conferencia anual de maestros de educación física, se acordó crear un comité para el establecimiento de las reglas que debieran gobernar el basquetbol femenil. De esa manera, al principio se dividió la cancha en tres sectores que limitaban la acción de las jugadoras. Luego en 1908 se dividió la cancha en sólo dos partes y se limitó el número de jugadoras a seis por cada lado. A partir de entonces, el comité de reglas se ha reunido una vez al año. Cada estado de la Unión Americana tiene representantes en el Comité de reglas. En el transcurso de los últimos treinta años, las mujeres han venido jugando basquetbol con reglas parecidas a las de los hombres. Con equipos de cinco jugadoras y moviéndose ep toda la cancha. Recuerdo que alrededor de 1912, el Colegio del Verbo Encarnado de San Antonio, Texas, para mujeres, daba gran importancia al basquetbol como medio de educación física para sus alumnas. En México el basquetbol para las mujeres comenzó a desarrollarse en la capital y entre las alumnas de la escuela Normal. Después de 1925 el basquetbol femenil recibió gran impulso entre las alumnas de Secundaria en Chihuahua, donde se creó el equipo de las "Adelitas' ·. En Monterrey comenzaron a jugar el mismo deporte las alumnas de la Escuela Normal. Instituto Laurens y Colegio Dolores Martínez, alrededor de 1927, cuando introdujo su programa de educación física el profesor Franklin O. Westrup. También comenzaron a jugar las mut'hachas del Círculo Mercantil Mutualista. 0000000000 A ctualmente. el basquetbol femenil se juega en toda la republica y las mujeres jóvenes que lo practican, lo mismo que las niñas del quinto y sexto años d' Primaria, se sorprenden por la condición física que lucen que les permite.jugar a "todo tren" durante el periodo oficial de cada juego. Los torneos !ocales, regionales y nacionales de basquetbol femenil muestran 1m gran progreso cada año. Sin embargo. los equipos de México todavía compiten con desventaja en certámenes internadonal~s. Esto mueve a pensa1 . que para elevar nuestro basquetbol a nivel internacional, necesitamos enseñar los fundamentos del mismo deporte en las escuelas primarias. Se necesita que las niñas egresadas del sexto año de primaria, sepan jugar basquetbol de manera efectiva por contar la destreza adecuada gracias a la práctica que hayan tenido de los fundamentos durante los años quinto y séxto de la enseñanza primaria. �VIDA UNIVERSITARIA 16 Domingo 21 de Septiembr, ti, LA MOTIVACION ... (Viene de la Página 12) , imagen) nos representa en la vida. Por ejemplo: para preparar una lección -esto es, para aprenderla con facilidad- , es necesario saber dos cosas. Primero: predisponer la mente para conocer lo que se conseguirá durante éste periodo de trabajo (esto se conoce con el nombre de "Objetivos de trabajo" o, más pomposamente: "objetivos educacionales. Conviene interrogarse sobre las ideas centrales de la lección y formularse lo siguiente: ¿qué?, ¿dónde?, ¿cuándo?, quién?, ¿por qué? y ¿cómo? Segundo: saber para qué nos servirán en el futuro dicha materia. Esto es, determinar el grado de importancia que tiene en la carrera profesional que seguimos o seguiremos. Es justo recordar, y reconocer, que el material de estudio no se incluye en el plan escolar sólo para llenar ciertas horas-clases, sino que sirve para conformar un conocimiento sistematizado.LOS PASFS MAGIPOS DEL ESTUDIO P ara elaborar sus disciplinas, los yogas exigen concentración. Entre los magos, parte de sus pases mágicos, advierten al público que es necesario concentrarse. Para nuestros estudios, también requerimos este factor (segundo en el proceso de .aprendizaje). Aqui reside, en parte, la magia o el secreto del estudio. · La concentración representa el enfoque total de la atención, la potencia absoluta de la mente sobre el material que se está manejando o estudiando. La motivación y la concentración representan los primeros pasos que hay que dar en el proceso que nos ocupa. Constituyen los " pases mágicos" en el estudio, sin soslayar la actitud positiva (y la critica) ante el conocimiento. Cuantos estudiantes descargan su batería al estudiar. Y es que no se moti van, no se concentran y, sobre todo, lo hacen de acuerdo con el 'ahi se vá". Obviamente que estos pésimos estudiantes procuran acreditar materias, soslayando el conocimiento. En este sentido, es primordial asumir una postura, una actitud positi va. O mejor, predisponerse para aprehender el conocimiento. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS - Francisco Larroyo, LA CIENCIA DE LA EDUCACION, Edit. Porrúa, México, 1974, 14a edic., aum. º.-Mauro Laeng, VOCABULARIO DE PEDAGOGIA, Edi l. Herder, Barcelona, Espai'la, 1971. º.-Alberto Block, INNOVACION EDUCATIVA (EL SISTEMA INTEGRAL DE ENSEÑANZA APRENDJZAJE), Edit. Trillas, Méx. 1976. 0 •• Guillermo Mitchel, APRENDE A APRENDER (GU IA DE AUTOEDUCACION), Edit. Trillas, Méx., 1974, 3a edic. º .· lrving D. Harris, BARRERAS EMOCIONALES CONTRA EL APRENDIZAJE, Edit. Diana, Méx., 1976. º .-Francisco Larroyo, SISTEMA DE LA ESTETICA, Edit. Porrúa, Méx., 1966, la edic. º.-José M. Valero, EDUCACION PERSONALIDAD, Edit. Progreso, Méx., 1975. Direct<I' : RAUL HINOJOSA VALlEJO ; Administrador : ROBERTO GARCIA. GARZA; Redacción : SAUL BALDERAS PE~A ; Fotografía : ALVARO RIOS LEOS :.· Publicación decenal irt<rmativa y cultural, auspiciada por el Patronato Universitario de Nuevo León. Aut<l'izada como corresporxfencia de Segurlla Clase en la Administración de Correos de la Ciudad de Monterrey, NL., con fecm 16 de abril de 1$1. Oficina.5 Generales : Zuazua 462 Nte. Teléfono : 72 -~1 -72. en Monterrey , , NL., México. La; articula; firmados son de exclusiva respo~abilidad de los autores. Toda correspmdencia y remisión de fondos deberán hacerse precisamente a ' VIDA UNIVERSITARIA .- Impresos en los talleres de Off~et de Editora Cronos, S.A., Avenida Colón }'11 Ple.. en Monterrey. NL., Mé.'{iCO Por los Caminos de don Quijote LA CASA DE :EDRANO, SUPUESTA PRISION DE CERVANTES (Capitulo Cuarto) A rgámasilla de Alba, en la provincia de Ciudad Real, en pleno corazón de La Mancha, es la ciudad que muchos consideran la cuna de Don Quijote. Es una población de calles anchas y largas, tan extensas como la misma Mancha. Cuando llego hace calor y el polvo se mete por todos los poros del cuerpo. Veo que ya no abundan los borricos ni los "Rocinantes", ahora son tractores y artefactos mecánicos lo que se emplea en la labranza. Cuando tomo estas notas, después de hacer la visita y algunas fotos, son ya las ocho de la tarde. Es una tarde calmosa, tranquila, que invita a la meditación y a la aventura como debió ser la ilusión eterna y caballeresca de Don Quijote. En esta ciudad está, aunque ya muy deteriorada, la casa del Bachiller Sansón Carrasco, a quien cita Cervantes en la Segunda Parte, capitulo 111, de su obra. También, hay en la iglesia parroquial, un cuadro ex-voto que representa a Don Rodrigo de Pacheco, personaje en quien parece ser se inspiró Cervantes para crear su Don Alonso Quijano (Don Quijote de la Mancha). Pero lo que más me llamó la atención -que da titulo a este breve reportaje- fue la Casa de Medrano. En ella hay una cueva donde, se dice estuvo prisionero Don Miguel de Cervantes, comenzando a escribir alli, precisamente, su inmortal obra. Algunos cervantistas desmienten este hecho, incluso Azorin lo apunta en su obra "La Ruta de Don Quijote"; pero a veces la tradición es más fuerte que la erudición y en Argamasilla de Alba se hace verdad esta leyenda. S e trata, como podemos ver en la fotografía que ilustra este trabajo, de una casa rural, amplia, de una sola planta, con ventanales enrejados y un portalón sobre el que luce un escudo nobiliario. En la fachada hay tres azulejos o mosaicos. En uno dice: "Casa de Medrano"; en otro, a la izquierda de la entrada, se lee "Auténtica prisión donde Don Miguel de Cervantes concibió y comenzó a escribir su DN Quijote de la Mancha" y finalmente, a la derecha, un tercer azulejo reza: "Esta cueva de Medrano, prisión que fue de D. Miguel de Cervantes y donde gestó su inmortal D. Quijote de la Mancha, fue declarada Monumento Artistico Nacional el 13 de octubre de 1972, siendo alcalde de la villa D. Gerardo Serrano Parra". Después de varias llamadas me abre una señora. Muy amable me cuenta que aquello era antes un edificio particular, pero que fue adquirido por el Ayuntamiento. Nada más franquear la gran puerta de entrada vemos una cocina, tipiLamente castellana, al fondo un patio y a la izquierda la bajada a la cueva. La entrada está reconstruida, pero descendiendo unos escalones parece haber más autenticidad; podemos ver un sótano con dos plantas y tiene una especie de respiraderos que son unos agujeros hechos en sentido vertical. No hay más ventilación. Por lo demás,una mesa tosca y una cama de piedra cubierta con una manta de cáñamo crudo. Sólo con un poco de imaginación se puede respirar el espíritu de Cervantes. Vale la pena conocerlo - y contarlo-- para sentir más de cerca, más humano si cabe, al universal Don Quijote. A ntes de marcharme de Argamasilla de Alba se me agotó el cuaderno de notas. Compré uno y continué mi viaje por la ruta cervantina : Campo de Criptana, El Tobo&O, Tomelloso, Ruidera ... y conservo, como un recuerdo sentimental, las cubiertas de ese cuader· no. SALVADOR ENRIQUEZ Madrid España, � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme Vida Universitaria Año de publicación El año cuando se publico 1980 Época Época del la revista Segunda Año Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación. 29 Número Número de la revista 1454 Mes de publicación Mes cuando se publicó Septiembre Día Día del mes de la publicación 21 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Decenal Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria, 1980, Época Segunda, Año 29, No 1454, Septiembre 21 Creator An entity primarily responsible for making the resource Patronato Universitario de Nuevo León Subject The topic of the resource Universidad Autónoma de Nuevo León Publicacones periódicas Arte Literatura Ciencias Educación Superior Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Autónoma de Nuevo León Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 21/09/1980 Type The nature or genre of the resource Periódico Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource tex/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2014224 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Universitario Language A language of the resource spa Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Monterrey, N.L. Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores Colegio Civil Hipertensión Jaime Torres Bodet Literatura Manuel José Othón Petróleo https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/16222/VIDA_UNIVERSITARIA_1980._No._1455._Octubre._0002014203ocr.pdf 0ff4f1f503b6449970662e119eccae50 PDF Text Text El Gobernador Constitucional del Estado de Nuevo Le6n Don Alfonso Martlnez Domlnguez, lnaugur6 los festejos del so Aniversario de la Escuela Industrial "Alvaro Obregón", en emotiva ceremonia desarrollada en las Instalaciones de ese plantel unlvenltarlo. En dicho acto fue acompai\ado por el Dr. Alfredo Pli\eyro López, rector de la UANL y otras distinguidas persomilidades. 1naugura el Gobernador Festejos del 50 Aniversario de·la Escuela "Alvaro Obregón" on las nuevas instalaciones de la escuela Industrial "Alvaro Obreg6n", de la Uni- versidad Autónoma de Nuevo León, quedará satisfecha la demanda de técnicos que requiere el Estado para los pr6xlmos 50 años". ei Asf lo manifestó señor Alfonso Martlnez Domlnguez, Gobernador Constitucional del Estado, al Inaugurar los festejos del 50 aniversario de esta escuela universitaria. Señaló el Gobernador, que "la construcción de las nuevas instalaciones de la E IAO, tendrán un costo de 65 millones de pesos y estarán a cargo del gobierno del Es- M anlfestó que Mblco necesita cada dla de técnicos mejor preparados y les pidió superarse ya que la carrera de técnico influirá positivamente en el desarrollo futuro del pals. Finalmente agradeció al gobernador del Estado, el apoyo brindado a la Escuela Industrial "Alvaro Obregón" tado y se Iniciarán a partir del mes de enero de 1981, 1 Servicio de lnfectología del Departamento de Medicina Interna del Hospital Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León, sirve a la comunidad regiomontana en casos de enfermedades infectocontaglosas o trans- la institución". Por su parte el doctor Alfredo Piñeyro López, al hacer uso de la palabra felicitó a la dirección, maestros y alumnos, por el gran Interés de superación que ha mostrado esa escuela universitaria; exhortándolos a hacerse más eficientes y efectivos en el desempeño de su trabajo. misibles. En este servicio existen dos secciones, la de pediatría y la sección de adultos, en las cuales hay un total de 20 camas para las dos secciones, las que, generalmente, están llenas por el grado tan alto de enfermedades contagiosas. Publicación Decenal Informativa y Cultural Auspiciada , por el Patronato Universi1ario de Nuevo León Autorizado como Correspondencia de Segunda Clase en la Administración de Correos de Monterrey, N.L. el 16 de Abril de 1951 Miércoles 1°. de Octubre de 1980 Monterrey, N.L., Wx. A/to XXIX Zúazua 462 Norte. Apdo. 07 Suc. E ..,_ Con esta emotiva ceremonia desarrollada en el actual edificio del plantel, se Iniciaron los festejos del 50 aniversario de la EIAO, en donde como primera actividad, el gobernador del Estado, inauguró la exposición de maquinaria industrial. 'IMPORTANTE LABOR REALIZA EL SERVICIO DE INFECTOLOGIA DEL HOSPITAL UNIVERSITARIO agregando que dichas Instalaciones estarán preparadas para formar a los mejores técnicos del pals. Asimismo el Sr. Gobernador, pidió a los alumnos que trabajaran por el bien de la escuela, "para que puedan sentirse orgullosos de ella y asl poner en alto el nombre de - - - ---- en la construcción de sus nuevas Instalaciones. - E,eca '¡fj' 11 1455 En el servicio de lnfectología se siguen fuertes medidas de aislamiento, las cuales son aplicadas severamente como, por ejemplo, todo el personal labora con aislador bucal, además de gorro esterilizado y los escrementos de los pacientes son manejados con un riguroso control higiénico. El personal que labora en este Importante servicio, que cumple una de las fuertes necesidades de la comunidad reglomontana, se compone de Médicos residentes, pediatras, médicos especializados en medicina interna y enfermedades especializadas, además de que se cuenta con un laboratorista propio que realiza los ánalisis de este servicio. E ntre las enfermedades infectocontaglosas más comunes que atiende este servicio, se podrían señalar algunas como Meningitis, Poliomielitis, Hepatitis y Tifoidea, en cuanto a niños se refiere; por otro lado los adultos presentan enfermedades como Meningitis, Fuertes Procesos Infecciosos, Tuberculosis y Tifoidea. Generalmente las Infecciones entre los pacientes ocurren por falta de conocimientos hacia la prevención de las enfermedades, �•reoles 1°.• de Octubre de 1180 • \ 1 1 t.:•~ ;!', ·• •J11 ' .'• l f.<1.• t .',\~ 1 •'• Por los Caminos de Don Quijote TOMAN LA PROTESTA ALA SOCIEDAD DE ALUMNO DE J_A PREPARATORIA 18 E I llcenclado Luis Gerardo Lozano, director de la Preparatoria 18 de Hidalgo, Nuevo León, acompañado de alumnos y maestros de esta escuela universitaria, visitaron al doctor Alfredo Piñeyro López, Rector de la Universidad Autónoma de Nuevo León, para felicitarlo a nombre de la escuela, del personal y suyo propio, al cumplir su primer año al frente de la Máxima Casa de Estudios. Asimismo le agredecleron todo el apoyo brindado a esa preparatoria durante su gestión al frente de la UANL, que se ha convertido en obras académicas y materiales. Le Informó el licenciado Lozano, que han estado observando varios terrenos aledaños a la preparatoria y de otros lugares, a fin de llevar a cabo la ampliación de las Instalaciones de esa escuela o bien, la construcción de un nuevo edificio que venga a solucionar las necesidades del crecimiento poblaclonal de esa dependencia. Además le Indicó, que hace dos semanas, se celebraron en e~ plantel universitario elecciones para constituir la nueva Sociedad de Alumnos, en un marco de armonía y compañerismo. El licenciado Lozano, pidió al doctor Alfredo Piñeyro López, tomara la protesta Ruidera, Donde Hace el a la sociedad de alumnos electa que encabeza Martín G. Martlnez, como presidente ; Blanca Nelly Elizondo, como secretaria General ; Maria Concepción Elizondo, como tesorera y Manuel Fraire, Guadiana .y Termina el Viaje como consejero alumno. E I doctor Plñeyro López aceptó la petición y al hacer uso de la palabra destacó que además de las autoridades y maestros, los alumnos son los · principales pilares de las escuelas y de la Universidad Autónoma de Nuevo León en general. Asimismo pidió a la nueva sociedad de ~lumnos de la preparatoria 18 que "trabalaran armoniosamente en beneficio de i. institución, y que contaran con el apoyo de la UANL, en todo lo que estuviera al alcance y fuera en aprovechamiento de la población estudiantil". Por su parte el alumno Martín G. Martínez, presidente de la Mesa Directiva Estudiantil, señaló que estaban conscientes de la responsabilidad adquirida y que esperaban cumpllr con el plan de trabalo propuesto a lo largo de su campaña. Finalmente, agradeció al doctor Plñeyro López, las atenciones recibidas, la cooperación otorgada a la preparatoria, la continuación del ofrecimiento de ayuda y ( Cuarto y último Clpltuto) M E_J doctor Alfredo Piñeyro L6pez., Rector de la UANL, tomó la protesta a Ja num s. c1edad de Alumnos de la Preparatoria 18 de Hidalgo, N.l., en 11n acto que de desarrolló la sala de Juntas de la Rectoría. /Foto UANLJ, • el tiempo dedicado a la toma de protesta de esta nueva Sociedad de Alumnos. OFRECE F.I.M.E. CURSO DE INVESTIGACION DE OPERACIONES APLICADAS L a Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica de la Universidad Autónoma de Nuevo León, ofreció del 25 al 27 de septiembre ppdo. un curso de Investigación de Operaciones Apllcadas, a cargo del Ingeniero Marco Antonio Méndez. El evento, se llevó a cabo en los Laboratorios de Control y Computación de FIME y fue dirigido a todas las personas relacionadas con la programación y distribución de la producción. El ingeniero mecánico administrador, Marco Antonio Méndez es además, maestro en Clencl.-s de la Administración, con especialización en Investigación de Operaciones y Maestro en Ingeniería Industrial con especialidad en sistemas. E I seminario, estuvo fuertemente apoyado con las memorias del curso, donde se vieron los puntos: Métodos simples, modelos de distribución, modelo de asignación, programación por metas, secuenclaclón. El obletivo del curso, según se dilo, es proporcionar criterios que sean de suma utilidad para la programación y distribución de la producción, fundamentándolos con modelos matemáticos, que permitan optimizar el aprovechamiento de los recursos y dar respuesta a los problemas que a diario se enfrenta una empresa. Estos problemas son: Qué artículos debe producl, y on qué cantidades producirlos, qué recursos emplear, cómo distribuirlo y producirlo. INICIA CIENCIAS IIOLOGICAS PROYECTO DE PLANTAS UTILES es el cigarru he. S.S.l . h . 87867N · AII· 11121 E I Centro de Investigaciones Biológicas de la facultad de Ciencias Biológicas de la Universidad Autónoma de Nuevo León, ha recibido ya una aportación de SO mll pesos del <:onsejo Nacional de • Ciencia y Tecnología para el proyecto de plantas útiles. El biólogo Glaflro Alanfs, director del Centro de Investigaciones Biológicas, dijo que esta será una aR()l"tación anual para estimular este tipo de in'lestlgaclones. Aí\adló el profeslonlsta que estas Investigaciones se harán en el campo de la ~tidad' nJevbfeon"' 'á través del labo- _...__.._, _ _ _..._......__,__._ _ _ _ _ _ _ __ _ __,r~ ~------'_..,.;_................_ ________ _ __ ratorio de botánica de la Facultad de 0. clas Blol6glcas. Expresó el funcionario unlventtwll su idea de que el programa del COllll)p Nacional de Ciencia y tecnología ablllll los alcances que se proyecta, a fin de• ~ra el año entrante la aportación 1C1116, mica sea mayor y así continuar ínvestl~aclón. con• DISERTARAN SOBRE l:l~RECHO AGRARIO EN FACULTAD DE DERECHO L a Facultad de Derecho y Ciendll Soclalés de la Universidad Auf6. noma de Nuevo León, ofreció el vlernN 36 de Sept. ppdo. unas conferencias ICD'I Derecho Agrario, Informó el director dll plantel, licenciado David Galván Ancfl'I, "El objetivo de estas confertlldll; añadió el funcionario universitario, • preparar lo mejor posible en lo acad6mkt a los alumnos en todos los temas de actualidad, rei.cionados con el Dll'ldlt Agrario". Debido a que uno de los más grandll problemas del país es el campo, • , . cesarlo preparar a los jóvenes estudlanlll para afrontar, precisamente, los problemas y buscarles solución. siempre dentro del terreno legal, dijo el funclonal'II I tiempo Iba terminando. Cuando salí de Argamasllla de Alba era muy temprano. A las cinco y media de la madrugada un timbrazo del despertador anunció una nueva aventura. Aún era de noche cuando en una curva de la carretera, llamada El Molino, bajo una luna redonda y fría, esperaba el autobús que me llevaría a Ruldera. Pasó un rato, fumé un par de cigarrillos, y la luna segula arriba, como un decorado especial, antre aullidos de perros, para hacerme soportar el madrugón. La vista no encontraba horizonte, las estrellas se cerraban como broches sobre la llanura manchega. Mientras tanto pensaba en Ruldera, donde están las lagunas que sirven de nacimiento al rlo Guadlana, el más largo de España; unas lagunas que hacen de frontera simbólica entre las provincias de Albacete y Ciudad Real. Cerca está la Cueva de Montesinos, otro lugar quijotesco, pero... desgraciadamente ni el tiempo ni el dinero me permitieron llegar hasta ella. A lo lejos, como dos luciérnagas, aparecieron los faros de un autocar, el que yo esperaba, y me hicieron volver a la realidad, viendo la poslbilldad de dar una cabezada en esa hora fría, como una losa, del amanecer. Fue un tiempo Indefinido desde que tomé el autobús. Apenas pude cerrar los otos. Cuando quise acordar ya me estaba avisando: -Esto es Ruldera- me di¡eron-, Era justo la hora en que los gallos lanzaban su qulqulrlquf. Cuando unos y otros parecen dialogar, mientras que los pá¡aros aún dormitan en los árboles o en el re- universitario. Es por eso que en esta ocasión la Academ la de Derecho Agrario, a cargo dll licenciado y Coordinador Lino TrevU. cuidó que las pláticas sobre esta materia, se refirieran precisamente, a las CUlltlones agrarias fundamentales. Para ello, se contó con la valloll colaboraclón de destacados maestros exper• tos en esta materia. EDITA LA FACULTAD DE PSICOLOGIA PRIMER NUMERO DE LA REVISTA "MENTE" L a Facultad de Psicología di la Universidad Autónoma de ,._ León, acaba de editar 4'!I número uno di la revista MENTE, evocando asf ti mllllll nombre que llevará la primera revista• psicología en el mundo. sendlfl Impresa en papel bond, con formato y magnifica impresión, ~ con la presencia de distinguidos rn,estrGI colaboradores de esta publlcac:lón ,,_. 111 sual, la revista MENTE se.abre a todal orientaciones teóricas en Psicología, dlct f' en su mensaje a sus lf#~es el ~lrectpr la facultad licenciado Cirllo H. Garcfil, coveco pétreo de una arcada. El reloj, vigla luminoso del pueblo, se enorgullecía en el campanario de la Iglesia, reconstruido sobre Is base antigua del edificio. Y él tranquilo, como si nada tuviera que ver conmigo, marcaba las siete de la mai\ana. Nuevamente tuve que buscar alotamlento, pero las puertas estaban cerradas, las luces descasaban y el vientecillo corría llbre como una cuchllla que calaba los huesos. El mensaje húmedo de las lagunas. Dí un paseo, caminé sin cesar para recuperar temperatura y fumé un cigarrillo tras otro con gesto de desesperación. Así creía calentar mis manos y mi cuerpo. Esperaba que pronto se abrieran las puertas y alguien me diera cobl¡o. Ya había pasado varios dlas de vlale, de Ir y venir, de subir y balar, de caminar y soi\ar... y el cansancio iba apareciendo como un fantasma. No necesitaba comer, me conformaba solamente con una chimenea, con una estufa, con un poco de calor y un cojín sobre el que descansar la cabeza. Entre tanto mis cámaras de fotos y mi cuaderno de notas dormían en una bolsa negra, ya manchada por los caminos. Solamente la palabra "suefto". su Idea, me· hacía cerrar los otos, pero ti frío maftantro y la ilusión de qué ocurriría un momento después, me mantenían en vigllla. Los minutos pasaban lentos. Mis visiones en aquellos momentos no eran molinos ni "dulcineas", sino una cama, un café blén caliente, un poco de calor. Me estimulé pensando en don Alonso Qullano, el Inmortal Don Qullote, que también escapó de la mente de Cervantes -como yo de Madrid para vagar y vagar, para correr caminos, soi\ar despierto y mantener la esperanza a costa de lo que fuera. Se abrió una puerta, la del único portal, un Hostal que no tenía habitaciones disponibles. Parecía mi sino. Eran días festivos y muchos habían salido con ti coche -horrible coraza del hombre de hoy- de via¡e. Por un momento me pareció lmposlble poder encontrar un sitio donde dormir, pero los manchegos, haciendo gala de su pura raigambre, saben "desfacer entuertos" -creo que cada uno lleva un qui¡ote en el alma-. De otra puerta salló un hombre, embozado un una bufanda, y se ocupó de mi. Era delgado, enjuto, alto. • -Llamaré- -me dilo-a i. casa de mi hermana. No se preocupe, usted duerme en este pueblo como sea. Todavía el sol, recién partido, luchaba con las nubecillas y las estrellas se cerraban como alme¡as. La lumbre de un cigarrillo nos hizo amigos a aquel hombre y a mi. Su hermana, como me dilo, y su cui\ado me dieron posada, y cuando llegué con mi precario equipaje ya me hablan preparado una estufa con hermosos leños que humeaban hacia el cielo. El matrimonio, viejo, con surcos en la cara como una tierra recién labrada, miraba mi cara de cansancio. Los troncos, arrancados de la tierra por aquel hombre, empezaron a calentar mis manos, mientras que me miraban entre extrai\ados y paternales. El hombre me preguntó: -¿Cómo 11t6 Madrid? ¿Hay paro obrero? ¿Hay muchas revoluciones?. Y lo hacia con la candld6z de quien, por estar de vuelta de todo, ya no conoce casi nada. Pude explicarle que las cosas en Madrid no eran tan alarmantes como el creía. No habla "revoluciones", como él decla, sino manifestaciones. Problemas los hay en todos sitios -le di le- y éstos en proporción a la densidad de población. -Aqul -me comentó la mujer- cuando la guerra (se referfa a la contienda civil de 1936) nos enteramos soto • ·P.Oraua s& l.,;;varan~a ÍIIS ho...,._ al frent, Y tn ti pueblo Mosaico conmemorativo de la declaración de "Monumento Nacional" de la Cueva de Medrano instalado en la 'f hací. "cf 11 ..:J·fj u. ' ' , ' ' 1 1 ' e 1~ • • I, ªf . 1 ª> ~ .,., l 1 ! t: l 1 .' 1 H f li I d (; 1 ,~·r·-: .. > n,n n )'11 T ,· ;,, ~"'.. ..T.. ,-: . . . q .••. , • ., Otro mosaico que proclama la autenticidad de la prlsllln donde Ctrvantn comenzó su lflmortat obra, en la Cueva de Mldrano. solo qutclamos las muftns. Me quedé dormido. Solo entre sutftol recuerdo ahora que alguien dtbló entrar en la sala qulá a curloNar, a vw al visitante. ¿Qui6n era? ¿A qu6 Iba al pueblo? ¿Qut hacía? El cansancio, unido al rela¡m,te catorclllo de la lumbre, me impedía hablar. Tenla la barbilla hincada en ti pecho y los brazos caldos, como un flaco "RoclnMte" por la gran extensión manchega. Me ~ a media maftana. Ya delcanudo ful a lavarme la cara al patio, en un chorro de egua limpia y fria, entre el parpar de cuatro o cinco patos que penc:fan no estar de acuerdo con mi prtstnc:la allf. Después de la comida, abundante y suculenta, f• millar, la mujer me habló de sus C0181, empleando vocablos que ya no se oyen en las grandes ciudades "hogai\o", "galletelas", "cordeltiu"... con lo que quitaban importancia a las galletas -por tiemplo- que me ofrecían. Lamentablemente mi tiempo se Iba agotando. El re,01 parecía correr vertiginosamente ahora. La visita a la Mancha, a una parte de la Mancha, se Iba terminando a pasos de gigante. La noche fue cayendo y las lagunas, un océano en miniatura en el corazón de Cestilla y cercano a Murcia, se recostaban entre ¡uncos. Me ful a dormir para poder madrugar. La cama era de hierro, antigua, el techo de la habitación abuhardlllado y unes macetas de geranios en la ventana completaban la decoración, sencilla y acogedora. Al fondo, entre el empapelado de las paredes, un altorrelieve en cartón de Don Qui¡ote. -Es i. única hlbitacl6n que tengo.me dilo la mujer-, no tiene lulo, pero... espero que te haya gustado. -Es bonita -le contesté-. Y es que prefiero la sinceridad del pueblo a la supuesta "caballerosidad" de los grandes salones. El pueblo es mjs sincero cuando se te brinda nobltu. Ante la sinceridad saben pagar con la misma moneda multlplcada por dos. Ellos, los manchegos, fueron cautos al recibirme, pero francos y generosos al ofrecer. Al amanecer del dla siguiente, antes de que los gallos cantaran, dispuse mi regreso a Madrid; allí me esperaba la mesa de trabalo, la oficina, la rutina ... En el camino se quedaron muchos rincones quliotescos: la Cueva de Montesinos, Manzanares, Puerto Uplce. Esperé un rato. Llegó el autobús mientras que un relol dió las seis y media de la mai\ana. dí una cabezada Y al despertar ya estaba en Madrid. SALVADOR ENRIQUEZ ! p·..,..," •~r" " M.alltrlill. 1.!lnaAa ... 1 1 " " " t" u ti. u ... t' ¡ 1 �de libertad es el concepo que 111acita espontwamente la palaln drcel. Sin embargo, además de los aimenea, injusticias y adema ccmplicaciones que el encierro filico lmp.lca y que muchos presos de diversos pai.,es han narrado, existe todo un mundo de realidades problem,ucu en las ~ la gran may<ria del público ni siquiera pit!DA Son las relacionadas con la p.,ioologia del detenido. Gregorio Cérdenas_Hemández, que pasó. 34 anos en el Ignominioso antro de LecwnberTi, no se limita a narrar hechos, sino que drece a los lectores \11 análisis de experiencias. El encarcelamiento de una persona no la afecta sólo a ella. La., consecuencias se extienden a la familia, al cretllo social del individuo y del grupo de los que lo rodean dentro de lm muros de la prisión. Privación Í;:!lliiiil~iil Etllterfal: DI- F.ederico García Lorca 8 público y Comedia sin titulo. -POR SUS CONOCIMIENTOS Y TALENTO NATURAL, EL AMERITADO MAESTRO LEOCADIO GONZALEZ LO UTILIZO A LOS 9 AÑOS DE EDAD COMO "MONITOR" PARA QUE TRANSMITIERA CONOCIMIENTOS A SUS CONDISCIPULOS. I ooevo SEIS ESTUDIOS DE PSICOLOGfA -ERA UN GRAN LECTOR, SESUDO, PROFUNDO E IMAGINATIVO, ERUDITO, HOMBRE DE TALENTO VIGOROSO Y ATREVIDO. FEIEOCOGAIIOA~.. -LOS ULTIMOS DIAS DE SU EXISTENCIA LOS PASO EN EXILIO. MUR/O EN LAREDO, TEXAS. CUMPLID INTEGRAMENTE CON SU MISION SOBRE LA TIERRA PUES SUPO FORMAR A SUS HIJOS, EDUCAR A SUS ALUMNOS Y PROYECTARSE A LA POSTERIDAD. EL PUBUOO Y OOIE:u SD 'JfflJLO: IU c&lAS TEATRAIES PamJIIAS. FEDERJCO GARCIA LORCA.· nadó • Fuentevaqueros (Granada) en 1899 y fue asesinado• Viznar en 1116. &i obra poética, que había destacado ,a de modo particular en Cancimes ( 19'11), le !ita6 a partir de la publicacíón de Romancenf Gitano ( 1m) • • lugar privüegi.S. ea la lit.tnt.wa Jt r '1111 ant 4 f 11 • t, ,-aW.•• Jrl •rdá ltáral, y Jmtit:aaw rtr SIIIIIIP'e (lm) y Yerma (llM). La; ti . . . ,.._. del vciümen de poesía· Pbeta en Nwn Yen y la tragecia La casa de Bern•da Alba acrecentó aún má las excepcionales .timensimes de su figura, cuyo prestigio e influencia en las sucesivas generaciones di los má diversos púes no lan dejado de ir en aumento. De ffldaden- IJCllderimimto ijterario . . . . . jmüciacalilimwla,..._Wmdelfl'tllP1>..._., que pone a) aka.e . . )edor CCIIIIIÍll . . . . . pósuma., de Gardl lArca basta el rnnrnedo de muy . diticil acceso, y las ~nta coo el mayor respeto y s,lvencia te:úual. Por una parte, El púliico, aeglÍI el manuscrito conservado, de 1930, es una pieza central de la producción emera de l«ca, clave de su má., aadll teatro de indagación onírica, ilwninación poética a la vez que dilucidación del trasfondo de la probHmMiea del erotismo lorq1iano y de w ttladaes ,._.._ • espectador o 1ed«, que preammcia m ill'festigw · ,rr más arriesgadas y reveladcnl • a Taaguardia de 1a1 última., décadas y se iqae como ima de las obraa maestras del gran pc,eu. Rafael Martínez Nadal, a (Jlien Lorca confió el Griginal, lo edita en transcripción literal y versión depurada, nos narra su historia y devela m pocas de sus significacimes simbólicas. .-••ttáÍI Por: Alfonso Reyes Aurrecoechea * .... * acló en Marln, antigua ranchería de San Antonio de los Martfnez, Nuevo León, el 15 de diciembre de 1872. Fueron sus padres don Antonio Llvas y doria Isabel Mon1emayor. Hizo sus estudios primarios en su propio hogar y, a los 9 ai\os de edad, se Inscribió en la escuela pública de la VIiia, bajo la dirección del profesor Leocadlo González, quien, al examinar al nli'lo para claslflcarlo en el grado correspondiente, encontró que Pablo no sólo posela a conciencia los conocimientos de educación elemental, como se le llamaba a los cuatro primeros ai'los escolares, sino que tenla adelantados bastantes conocimientos de la Primaria Superior, la que debido a su Instrucción y talento natural, concluyó en el mismo ai'lo en que Ingresó a la escuela. 0 . V \ ,~f: \· EN•~ ., SEIS ~IOS DE PSICOLOGJA.-Aai Jeu PÍacet,- F.dftlrlal: Seb .Baml, 8.A.· JEAN PIAGET lllle9' a Salla ea UN. Se clldlr'é a Oewdal Natanla, y plderllrmade estadlé ¡llietlopl y tO.tia, dhdplfwn f111e pnlaé Jae&• ell 11a mdwenidldel 4le Nelldlatel, Glaellra y LHIINJ 4elde .U5Z a la SeñMa. Deeter ... . . _ cama" de w :n lllhenldldel • _l'epealy amerieaau, mlemlnedlreec.de laa IÚl lmplirtuta bwtl«tzlr er y cmltél lmenaehl■Jn pan el atadle de la, dadas de' la ed■eadá, y :~blnder • ~ e a l'fflllll apeclalladn, Jea Pllcd, plleíllt• ma, ® l- 'f liRiU~ ,r n . MCIUITECTO JOMk)IN A. MORA APDO. POSTAL 137 _,.RRFY, N. l .. MEXICO FAVOR DE 04VIARME A: • : t .... ) NOIIBRE _ _ ___._ _ _ _ _ _ _ _ _ ~ DlflECCJON _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ __ CIUDAQ _ _ _ _ _ _ _- r A ~ - - - - LOS SIGUIENTES LIBROS: NOMBRE TITULO clllatldlycadavaMapred■de,esmnMrldadlllJ1Wdl■1eaelrmpede I■ . pllellci■ hdudl.~de-tnldea ■rtiealll,es.-de,etdca1rt . . . Nllre lamaterla,etdre 1■1.-flpru 1Jllulldf tndarf1e• • • tedN lelldlémaealtta). __ ,.. VIDA UNIVERSIJAIII ... Pofesor Pablo Livas la wtituáón. Cada uno representa una época. del relate>- varia mucho con los diferentes directores de "Los que ingresamos a prisión tenemos el deber de ambiente", opina Gregorio . Cárdenas, y luego cita la opinión de otro ccmpaftero de prisión, inveterado reincidente, que le dijo: "En la cárcel sólo se puede vivir de dos maneras: loco o ma-iguano" (! ) . • En obras anteriores soln el mismo tema (Celda 16 y pabellón de locos), el autor de Adiós LeaúDberri ha dejado desaipciones espeluznantés de realidádes que a "los de afuera" nm parecen increi>les. En este litro, cm su análisis de acontecimientos y fenómenos, se ha prq,uesto colabor• en una tarea social que todos los gobiernos del mundo ocádffltal consideran un iq>eratho perentorio: la refonna de lm sistfflllS penales y de tom el sistema de presiclos. Acl6s Lecumberri es un pomo de referencia clave para juzgar basta qué punto Mélico está avanzando en la linea de llunlnilación constnactiva de ¡ri,icnes. • ,.., t VIDAS NUEVOLEOMESAS Dos obras teatrales póstumas El estilo de vida -eigue explicando el autor, a travm a d a ~ al TfflJLO: ADIOS lECUIIBERIÚ Alhr: Gneprte C"1leul Benak1 Wrcoles 1°. de Octubre de 1980 ADJUNTO: GIRO POSTAL 0 . GIRO ~IOCJ ~ TELEGR~F!CO 0 1 (f En aquella época estaba Implantado en las escuelas el sls1ema lancasterlano creado por el pedagogo Inglés José Lal\caster, mediante el cual se educaba a romerosos nli'los, enseñando previamente a los alumnos más aventajados llamados "monitores", quienes a su vez transmiflan los conocimientos a los demás, bajo la dirección del maestro. El profesor Leo. cadio González tuvo en el niño Llvas a un excelente monitor, actuando en la escuela de Marln. A la edad de doce años, Pablo se Inscribió en la sucursal del Colegio Clvll que habla en Marln dirigida por don Francisco González, para estudiar la preparatoria, donde se distinguió en las materias de latln, filosofía, matemática y español, pero la situación económica del hogar obligó a la familia a radicarse en El Cercado, jurisdicción de Santiago, donde su padre tenía un negocio comercial. Pablo comen. 1i, a prestar sus servicios en la fábrica de hilados y tejidos "El Porvenir" , primero como muchacho de oficina y, más tarde, descubiertas sus facultades Innatas, se le ocupó de rayador. Después fue dependiente en un negocio del lugar y poco tiempo después regresó a Marln para terminar brillantemente sus estudios en la carrera comercial, bajo el asesoramiento de don Francisco González. E n 1892 se hizo cargo de la dirección de la Escuela de Marln, Iniciándose asl en el magisterio, que emprendió gustoso, logrando atraerse a sus alumnos, a quienes cautivaba con sus amenas explicaciones en cada asignatura, gracias a los conocimientos que habla adquirido en los dos ai'los de prepara1orla y los que captaba en los libros que adquiría pues era un gran lector, sesudo, profudno e imaginativo. AL poco tiempo logró conquistar el respe1o y la admiración de alumnos y padres de fa milla. Su influencia se dejó sentir en la escuela y su buen éxito estaba asegurado. En 1894 se Inscribió en la Escuela Normal para Maestros del Estado, en Monterrey, y a partir del segundo año de estudios, caso sin precedente en los anales del profesorado nuevoleonés, se convirtió en el maestro de sus compañeros, expfl. e.ando la cátedra de Metodología General y Aplicada. Esta clase la Impartirían más tarde en la Academia Profesional para señoritas, de la que corriendo el tiempo fue director hasta el año de 1914, en que tuvo que abandonar esos cargos a causa de las remociones originadas por el movimiento revolucionarlo triunfante. Pablo L ivas se forjó en la transición de dos siglos en que Imperaban las convulsiones de un mundo dominado por las ideas contradictorias universales. Entonces Monterrey comenzaba a experimentar una roeva vida. Se implantaron Industrias que Iniciaron su crecimiento. Los habitantes se dedicaban al trabajo y un gobernan- PROFaoRPABLOIJVAS 1e ejemplar, el general Benardo Reyes, orientaba la vida cltadlna hacia nuevos derroteros de progreso y clvlllzaclón. En medio de esos sacudimientos, cuya influencia se notaba en la vida diaria, Pablo Livas, presen1ó examen recepclonal de Maestro de Instrucción Primaria, el 7 de agosto de 1879. Ese ac1o constituyó el más brillante de los exámenes presentados hasta hoy en esa Escuela. En el acta respectiva el jurado hizo constar la men.clón: "Aprobado por aclamación" : Justo es decir que el profesor Llvas, antes de titularse, ayudó a sus compai'leros a estudiar con mayor provecho, atendió cursos particulares y formó parle de los jurados en los exámenes recepclona les de sus condlsd pu los. En 1898 el Gobierno del Estado lo nombró catedrático de Ciencias Naturales, Gramática y Aritmética en ambas Escuelas Normales, desempeñó el cargo de Oficial de Redacción en la Dirección General de Educación Pública del Estado y Profesor del 4º. Año elemental en el Colegio "Hidalgo", que era uno de los más Importantes planteles de Monter¡ey. Para aceptar esas cátedras y desempeñar tales 'ra~aios tuvo que renunciar al empleo de Tenedor de Libros que, por las noches, servia en algunas casas de comercio de la ciudad; trabajo que se habla Impuesto para hacer frente a las necesidades personales y las de su famllla. A los 27 ai'los de edad, contrajo matrimonio con la virtuosa señorita profesora Francisca Vlllarreal. Tuvieron 9 hijos: Pablo, Antonio, Juan, Salvador, Alfredo, Enrique, Eduardo, Atala y René. Uno de ellos, al correr el tiempo, fue go. be,:nador de Nuevo León, Eduardo y otro, Enrique, fue rector de la Universidad de Nuevo León y es, actualmenie, distinguido profesional de la medicina. Significativa es la opinión que asienta don Héctor Gon. 1.á lez en su obra " Siglo y Medio de Cultura Nuevoleonesa", sobre don Pablo Llvas: "Era gran lector. Cogla un llbro y no ICI! dejaba hasta concluirlo, aunque para ••~ pasara un dla entero sin dormir y dec~ sentir a veces el anhelo de ver arder en una gran hoguera todos los llbros del mun~ do para no vivir con la tortura de no poder leerlos. Pero hablando y escribiendo no predominaba en él el erudito sobre el hom, bre de talento y vigoroso y atrevido. SU gran talento fue su arma, su sos1én y su lábl ro". En el ai'iode 1900 el profesor Uvas em (Pasa a la Página 6) �VIDA UNIVERSITARIA 6 MMreolel t•, de Odallot .. - Mota, Unlveraitaria1 n pre11ncla del doctor Alfredo Plfteyro López, Rector de la Unlversrdad Autónbma de Nuevo León, el licenciado Genaro Salinas Qulrc,ga y el arquitecto Antonio Fuentes Espinosa, Presidente y Secretarlo, respectivamente de la H. Junta de Gobierno de la Maxlma Casa de Estudios, tomaron protesta al arquitecto Osear H. Gonúlez como nuevo Director de la facultad de Arquitectura de la UANL. Escenario de este destacado evento fve el auditorio del plantel universitario, en donde el arquitecto Osear H. GonzAlez, al hacer uso de la palabra, manifestó con gran entusiasmo que la Facultad de Arquitectura ha tenido una larga historia dentro de la educación en Monterrey. Seflaló que esta escuela universitaria nació en el antiguo edificio del Colegio Civil, posteriormente se trasladó a una vieja casona ubicada en calle de Padre Mler, hasta que, finalmente en el afto de 1971, ocupó el actual edificio que ahora tiene en ciudad universitaria. "lo lmportlntede esto, agreg{). • que III faa,ltad de arquitectura dondequiera que H ha lnstllldo, ha trabajado con tntullllsmo en unl6n y slemin rt11ltando ti nombre de 11 Mblma QII de Estudl• .. E xprteó el arqultedo GonzAlez, que en la larga historia de la Facultad de Arquitectura, siempre ha existido participación directa entre maestros, alumnos y trabaladores. Ailadló, que ato se refleja constantemente en el lnaemento de 111evos curs01 y planes de esludio a nlvel de Licenciatura y Post- 7 Estrategia Alimentaria Para el .Decenio 1980-1990 TOMAN PROTESTA ANUEVO DIRECT DE LA FACULTAD DE ARQUITECTURA E MWrcoles 1°. de Octubre de 1980 Grado. Todoestoagregó el lng. Osear H. Gonmiez, como lo dije ant9f'lormente, con 111 .-rtlclpac16n unida de matStros, alumnos y empl..dos, ya que todos los que trai.jamos aquf tenemos una obllgacl6n que ejercer y un lugar y un derecho que exigir." Indicó que como Director de la Facultad de Arquitectura ser6 partidario de las normas y leyes necesarias para alcanzar el progreso que ha de llevar al bito a la Institución; "tsa ser6 mi responsablllclad y mi camlnoa seguir, dllo, por lo que pido a loi miembros del plantel, ayuda y disposición, adem6s de conciencia, para contlnua r el trabajo en busc.a de la supera - d6n." Por su parte el doctor Alfredo Pllleyro López, Rector de la UANL, destacó que una facultad no lo es el edificio sino los alumnos, los maestros y los directivos ; "estamos" sei\aló el Rector, en un medio en donde es com6n la Ineficiencia m6s no 11 lncapaclclact, de tal modo que II dlrecdcln para ser eficiente dtbt ser sumamtn11 justa". INICIAN EN FAC. DE MEDIC,NA CURSO SOBRE RADIOINMUNOENSAYO E xltosamente se Inauguró el Curso de Radlolnmunoensayo de Hormonas, que se desarrolló en la facultad de Medicina de la Universidad Autónoma de Nuevo León; organizada por la sub-dirección de Investigación y estudl01 de post grado de la Institución medica, a través del doctor Jorge Espinosa. En presencia del doctor Alfredo Piñeyro lópet., Rector de la UANL, el Lic. Genaro SaJi. nas Quiroga y el arquitecto Antonio Fuentes Espinosa, Presidente y Secretario de la H Junta de Gobierno, tomaron la protesta al arquitecto Osear H. Gont.álet. como nuevo rector de la Facultad de Arquitectura de la UANL. {Foto UANLJ Di: Este Interesante curso, que estuvo dirigido a Médicos, Farmacoblólogos, Biólogos y Laboratorlstas Clínico Blólo. gos, duró hasta el 27 de septiembre ppdo., y se Integró por sesiones teóricas y pr6ctlcas elaboradas en el Hospital Universitario. Entre los temas a tratar en este curso destacaron Técnicas de Separación de la Fracción Unida y Libre, Control de Calidad en el RIA, Principios Generales de lnsu llna, etc. Todos estos temas fueron explica dos y ofrecidos por dest,cados médicos de los diferentes centros hospf. talarlos del Distrito Federal; como son el IMMS, el ISSTE, y la SSA. Es también Importante seftalar que en este curso dieron sesiones prácticas o de taller, en el laboratorio clínico del mencionado Hospital Universitario de la UANL; y en estos talleres el participante tiene la posibilidad de conocer a fondo las teorías o 1écnlcas aprendidas durante las selones en el auditorio. La primera pl6tlca fve ofrecida por el destacado doctor Adalberto Parra, quien es lefe de la División de Biología de la Unidad de Investigación del Centro Médico Nacional del IMSS. E I doctor Parra disertó sobre Prl~ clplos Generales del Radlolnmunoensayo de Hormonas Por1élcas y Técnicas del Marca¡e Radioactivo; temas que sin lugar a dudas son difíciles de com. prender a primea Instancia por los par. tlclpantes, pero que quedaron plenamtnll entendidos gracias a la elocuencia del - tor Adalbero Parra. Por otra parte, tamblen el pasado 22 de septiembre se Inició el curso Internacional sobre Osteoslntesls A. O. que Imparten los profesores Invitados Hans Wlllenegger y Andres Vogel. Este, sin duda, Interesante curso, comprende p16tlcas por los sel'\alados maestros Invita~ sobre diferentes temas: adem6s de visitas y demostraciones a diferentes salas y departamentos del Hospital Universitario así como a varias dependencias médicas del IMSS. Este curso, al Igual que el primero, también ha tenido gran éxito entre ti alumandode la Facultad de Medicina de la UANL, así como de las diversas Instituciones de Enseftanza Superior. PABLO LIVAS ... -•---~IIIIL E I maestro nuevoleonés Manuel M . ' 1 ' Clfr'M escrlbló 'una slgnlflcanva biografía del maestro Pablo Llvas, de las que señalamos los siguientes p6rrafos:. "Declina ti astro rey . Para algunas ( El Dr. Mellor es el director del lnternational Food Policy Resarch lnstltute, de Washintton, D.C.). INTRODUCCION. abastecimiento de energía y la eficiencia. En tercer lugar, tendrá que contarse con una participación amplia en el crecimiento, de modo que la ocupación de personas de bajos ingresos en industrias no agrlcolas pueda proveer el poder adquisitivo para la mayor oferta de alimentos. Estas últimas pautas contribuirán, desde luego, a la necesidad de inversiones, a la transferencia Internacional de recursos, y al comercio. Sin la satisfacción de estas condiciones, aumentarán las privaciones y las tensiones Internacionales, cosa que podría conducir a la severa dislocación económica, e Incluso, al conflicto armado. Existe un gran peligro de que a los gobiernos se les induzca a pensar que hay disyuntivas más baratas y rápidas para las únicas medidas eficaces de que tengamos conocimiento hasta ahora, o de que se pueda dejar en suspenso lo que éorresponde hacer acerca de los apremiantes problemas alimentarlos del próximo decenio mientras se buscan soluciones más satisfactorias para el problema a plazo más largo. no de los objetivos fundamentales de toda empresa humanitaria es el de que todos los pueblos cuenten con una alimentación adecuada. Desgraciadamente, la actual situación del mundo se caracteriza por el cuadro de un abastecimiento total crasamente inadecuado de alimentos, grandes fluctuaciones del abastecimiento año tras año, disparidades Internas e internacionales en la demanda per cápita de alimentos, y una dlsparledad todavía mayor en materia del conocimiento de la tecnología primordial, de la disponibilidad de personal idóneo, las instituciones necesarias para el aumento rápido de la producción y una amplia distribución de los alimentos. LA MAGNITUD DEL PROBLEMA El mejoramiento de la situación relativa a la produc.MUNDIAL ALIMENTARIO ción y la distribución alimentarlas, sólo se puede lograr I lnternatlonal Food Pollcy Research lnstitumediante ef amplio desarrollo económico, ahora comte, o Instituto Internacional para la Investigación plicado por los problemas de la creciente escasez de de Política Alimentaria, calcula que si continúan las tierras de cultivo y el aumento del costo de la energfa. La pasadas tendencias de la producción y el consumo de solución de cualquiera de estos problemas tiende a exaalimentos, los palses de economfa de mercado en desacerbar el otro. Por otra parte, fuertes presiones Inflarrollo tendrán un déficit de rendimiento de materias cionarias y la conexa Inestabilidad de las tasas del cambio de divi$ctS han hecho que los países industrializados realimenticias principales de 145 millones de toneladas para 1990. NI estas cantidades harían posible que se satlsfaduzcan sus tasas de crecimiento económico Y sus imporciera el mfnimo de calorías recomendado por la Orgataciones de artlculos m..nufacturados y elaborados nización de las Naciones Unidas para la Agricultura y la provenientes de los pafses en desarrollo. Como conseAlimentación (FAO) . Si el estimado de consumo se amcuencia, los pafses en desarrollo experimentan dificultad plia para permitir un 10 por ciento más que la recomenen f inanciar el costo de alimentos, fertilizantes Y otras dación del mfnimo de calorías de la FAO (para compennecesidades. sar la desigual distribución alimentaria), el déficit del Mediante el r6pldo crecimiento de su poder econó- · abastecimiento de alimentos aumentará a 185 millones de mico y político, los países del Tercer Mundo están lncetoneladas para 1990. Esto quintuplicarfa el déficit del mentando su capacidad para Influir directamente en el relativamente buen rendimiento de producción de 1975. medio político y económico internacional dentro del cual Aproximadamente dos terceras partes del déficit se desarrollan, al par que reduciendo la capacidad ~ los previsto caerlan sobre los pa fses de balas rentas (aquellos países en desarrollo para Influir en estos procesos. La con un Ingreso per cáplta de menos de 300 dólares de creciente diversidad entre los pafses del Tercer Mundo, 1973). Para cerrar el déficit alimentario de los países de viene a complicar todavía m6s el desarrollo de una políbajas rentas mediante la producción nacional, sería tica alimentarla efectiva. preciso que los mismos aceleraran el crecimiento de su Es Ingenuo esperar una solución simple o siquiera tasa de producción de alimentos del 2,4 por ciento logrado nueva para el presente complejo problema alimentarlo en e~perlodo de 1960-75, al H por ciento. mundial. Sin emabrgo, es evidente que en la mitigación Esta es una tasa raramente lograda, y mucho menos, del problema de la alimentación durante los próximos sostenida por países dotados de muchos más recursos que decenios serán primordiales tres condiciones. Primelos países de bajos Ingresos. ramente, se equerlr6n elevadas Inversiones. Esto comLos países de medianos Ingresos (aquellos con una prenderá el suministro de recursos a países pobres con , rertta pei; s:ár,ltll de kt> dólar• o más en dólares de 1973), S!9'\itt?"t, potenci.aJ p,ara .el ~umento, de Ja produ.ci:l~I • se registran ya una tasa promedio de crecimiento de 3. 5 alimentarla. Seguidamente, será necesario formar sispor ciento, tendrlan que aumentar su tasa de incremento temas de Investigación para Incrementar la productide producción de alimentos en solamente 0.4 por ciento, vidad de la tierra, ahora, con el tiempo, acrecentar el E (Viene de la Pág. 5) prendió los estudios de Jurisprudencia, llevando los dos primeros cursos éon halagadores resutlados; pero se vio precisado a abandonar esa carrera para desempeflar los Importantes cargos que señalaba la educación nuevoleonesa. También dejó el Colegio "Bolívar'' en que había reunido a un prestigioso personal docente y, de 1907 a 1911 , realizó una fecunda labor literaria, con obras para maestros y alumnos e Incursionando exitosamente en el periodismo, para delar una honda y luminosa huella en la historia de la cultura mexicana. Entre estas obras destacan: Gramáticas, Lecciones para el S°. Año, Cosmografía y Geografía; Gula Metodológica para la E nsei'\anza, de la Aritmética, Lecciones Orales de Pedafa y la "Escuela Nuevoleonesa", pe. leo pedagógico escrito, casi en su lldad, por el maestro Llvas, que llegó a ndlrse ampliamente entre los maesde habla española. Por John W. Mellor concepciones rellgl. . , el sol cada dll muere para surgir al otro con el mismo•• plendor". Don Pablo Llvas, al morir ti I de fe. bero de 1915 en II ciudad de redo, Texas, se ocultó para surgir de nuevo en su obra, Cumplió fntegramente con su mlsl6n sobre la tierra, pues supo formar a sus hijos,educar a sus alumnos y provectarlol u tacia la posteridad. El maestro Livas, como todos los hoffl· bres de su linaje, se ocultó para surgir de 111evo, con todo su esplendor ante ,_.. tros. El I de febrero de 1915 en vlsperas de emprender una nueva tarea docente, del• de existir el gran educador nuevoteonn, Losúltimosdlasdesuexlstencll 1o1p116 en el exilio. Murió en Laredo, Texas. Cinco al\os m6s tarde del serwltll falltclmlento del educador, sus m• fueron trasladados a la ciudad de MOllterrey, Nuevo Lt6n, a Iniciativa de 11 profesora Elvira Vargas Al desaparecer el maestro LIVH, su ejemplo supérvlve, ju tito su 'recutnlb, en la memoria de quienes lo admlram•"• sosa. con De NOTI IMSS-N UEVO L EON para eliminar el défdlclt. A estos palses no sólo les es fact ible alcanzar este objetivo, sino que t ienen asimismo la posibi lidad de adquir ir divisas mediante la exportación, para financiar la Importación de alimentos. Sin embargo, es Importante advertir que los países que han conseguido tasas aceleradas de Incremento de su producción de alimentos tienden a caer dentro del creciente grupo de países de medianos Ingresos, y que han aumentado sus Importaciones de alimentos, porque la demanda, espoliada por el crecim iento demográfico y el Incremento de los Ingresos, se ha acelerado más rápidamente que la producción. Así, pues, su buen éxito limita más el abastecimiento disponible a los pa fses de balos Ingresos. Son los países de bajos ingresos, los cuales contienen dos terceras partes, aproximadamente, de la población de los pafses en desarrollo, los que plantean el problema m6s difícil. Presentan el nivel más grande de necesidades humanas, la menor capacidad de Incremento y la menor capacidad para valerse de las limitadas exportaciones de los países con excedentes. De modo que se debe realizar un hercúleo esfuerzo de producción, o uno, también grande, de reducción de la demanda. Esto último ocurriría mediante el alza de los precios relativos de la alimentación, cosa que afectaría más a los pobres, que gastan el grueso de sus Ingresos en alimentación, o mediante uan reducción del empleo de los pobres. La reducción del consumo se registraría mayormente en la parte de las gentes de menores Ingresos. De aquf que podrfamos esperar que durante el próximo decenio, empeorarán significativamente la distribución Internacional y la Interpersonal, de Ingresos. El resultado no sería el comienzo de una ola de hambre general, sino el contínuo aumento de personas que tendrán que sufrir la Indignidad de la pobreza, desprovistos de una alimentación adecuada para sostener una v ida activa y saludable. REQUISITO PARA ELIMINAR LA POBREZA E I lnternatlonal Food Policy Research lnstltute ha estudiado lo que es necesario hacer en materia de medios económicos y recuros, para ayudar a resolver el problema de alimentos de los países de bajos _Ingresos. Las siguientes conclusiones son particularmente pertinentes. Primeramente, las necesidades financieras son Inmensas. Para cubrir el déficit alimentarlo se necesltarlan aproximadamente S100,000 millones en dólares ~ 1975 de Inversiones adicionales solamente en el sector de productos alimenticios principales, para los 36 países de bajos ingresos que muestran déficits alimentarlos. Esto es para la Inversión de capital destinada a aumentar la producción y no comprende las asignaciones para el mantenimiento ni otros gastos periódicos. En la agricultura los costos anuales adicionales periódicos se elevan a varias veces el monto de los costos adicionales de capital (según estimados de la FAO ascienden a cinco veces más). Levantar Inversiones de capital pro lncrmento de la producción destinadas al sector no alimentario, que es Importante para los Ingresos, elevar esta cifra a aproxlmadmente 140,000 millones de dólares en lo que concierne al periodo de 15 años de 1975 a 1990. Para compensar el ritmo, más lento, de los últimos cinco años, resulta razonable calcular que la necesidad de inversiones para el próximo decenio serian de un promedio de 11,000 millones de dólares al año, en dólares de 1975. La ayuda anual exterior a estos pafses para esos fines asciende al presente a aproximadamente 3,500 millones de dólares para sufragar los costos tanto periódicos como los principales para el incremento de la producción. Dada la dificultad que experimentarán los pafses de bajos ingresos para alcanzar el requerido nivel de Inversiones, así como los medios para hacer frente a los costos per iódicos, muchos mayores, para la obtención de resultados felices se necesitaría seguramente un considerable aumento de la ayuda exterior. Por ejemplo, harán falta (Pasa a la Pigina 10) . ~CQ llEGIONAL DEL NOfZTE. S.A. INSTtTUC tON 0[ ltANCA NUL TI Pl.[ �VIDA UNIVERSITARIA 8, Miércoles 1°. de Octubre de rttil: VIDA UNIVERSITARIA - - - - - - - - - - . . . . - N O T A S CORTAS UNIVERSITARIAS...__ _ _ _ _ _ _ _ ___ 9 CAPITULO26 . L EL HOSPITAL UNIVERSITARIO ORGANIZA TERCERAS JORNADAS NACIONALES DE MEDICOS RESIDENTES a Sociedad de Médicos Residentes del Hospital Unvlersltarlo de la IMxlma Casa de Estudios, a través del doctor Sergio Zúftlga Gua lardo, director de la sef\alada organización, lnforl"(la de las Terceras Jornadas Nacionales de Médicos Residentes de Hospitales Universitarios y de Enseftanza, que se celebrarán del cinco al ocho de noviembre en el Hospital Universitario " José Eleuterlo Gon~lez". En dichas Jornadas Nacionales, Informa el doctor Zúftlga Gua¡ardo, se reúnen la mayorla de médicos residentes de todos los hospitales universitarios del país, así como de diferentes nosocomios del ISSSTE, de la Secretaría de Salubridad y Asistencia y varios Centros de Salud tanto públicos como privados. En los cuatro días que durarán las reuniones, los asistentes tendrán oportunidad de aprender por ml!dlo de las ponencias que cada hospital presenta, las cuales deben ser sumamente preparadas, detalladas e Interesantes. También se exponen traba¡os de Investigación así como casos excepcionales que fueron vividos por varios médicos quienes, a su vez, transmiten esos casos en las ¡ornadas para que todos adquieran experiencia de los mismos. "Como se ha mencionado, estas ser,n las Terceras Jornadas Nacionales para Médicos Residentes, las PI· sacias se realizaron en Durango y Guadllajara respectivamente; y ahora lt tocó ese honor al Hospital Universitario de la UANL, por lo que II Sociedad de Médicos Rtsldtntes trataremos de enattecer el nombre de 11 Unlvtsidld Aut6noma dt Nuevo Le6n, brindando la mejor, atencl6n posible a tocios los participantes dt los distintos Estados dt la República". Seftaló el doctor Zúlllga Gua¡ardo. E sta Socltdld de Wdicos, Residentes ha elaborado, agregó, todo un plan de trabajo para aprovechar al m,xlmo el tiempo, el cual Incluye, adtm,s de las lomadas dt ponencias de materiales y trabajos, visitas a los sitios m,s Interesantes dt Monterrey, como son el Centro Cuttural ALFA y el Museo dt Monterrey, entre otros; al mismo tiempo dt tlplcas comidas que se ofrecer,n a los participantes en los mejores restaurantes de la ciudad". "En fin, concluyó, esperamos que realmente st1n dt provecho para los médicos nacionales y locales los trabajos presentados por todas las instituciones universitarias, médicas y dt tnsei\lnza del pals, para que exista una verdadera uni6n y progreso conjunto de la medicina mexicana". RECIBEN FORMAS DE CONACYT PARA PRESENTAR PROYECTOS E I Conse¡o Nacional de Ciencia y Tecnología, envió a la Facultad de Ciencias Biológicas de la Universidad Autónoma de Nuevo León, las formas para que dependencias unlvesltarlas o personas presenten sus proyectos en el campo de la Investigación científica. Las sollcltudes aprobadas para este tipo de lnves- tlgaclones, según se Informó, serán financiadas por 11 Banco Interamericano de Desarrollo. Se Informó que, a partir de enero de 1981, el Conselo Nacional de Ciencia y Tecnología apoyará la Investiga. clón en las universidades del país, a través de una 1por. taclón substancial de desarrollo a través del BID. Asimismo se Informó, que el límite para entregar 111 solicitudes sería el pasado 30 de septiembre. OFRECEN BECAS A EGRESADOS UNIVERSITARIOS V arios países amigos del nuestro y con los que se sostiene Intercambio cultural, asl como organismos educativos nacionales e Internacionales, ofrecen a través del Departamento de Becas de la Universidad Autónoma de Nuevo León su programa de beca. Los Interesados en obtener una beca para un cuno di Conservación y Restauración de Obras de Arte, que 11 llevan a cabo en Espa"8 a partir de este mes y que tendr6 una duración de 9 meses, pueden solicitar Informes al,._ pecto. El país del Sol Naciente, ofrece un Semanario en Seguridad Industrial y Salud, que se ha programado del 2 de octubre al 4de noviembre en la ciudad de Tokio. Por su parte, el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología, da a conocer el programa de becas que se rel• clona como a continuación se describe: . Especlallzaclón para Economistas y Administradores que se Impartirá en la Unlvesldad de Bouler, Colorado, EE.UU., siendo la fecha de Iniciación, según el nivel di conocimientos del Inglés de los Interesados. • La duración será de 3 meses, siendo la fecha límite di entrega de sol lcltudes el 3 de noviembre del presente ai\o. Por su parte la Asociación de Universidades e Instituciones de Estudios Superiores, anuncia su programa de becas que se relaciona como sigue: . El organismo patrocinador es la Comisión Económica para América Latina de la Organización de las Naciones Unidas, siendo las actividades a desarrollar:. Area Económica, Demográfica, Planeaclón Económica. Agricultura, Recursos Naturales, Comercio Internacional, Ciencia y Tecnología, Procesamiento Electr6nlco de Datos, Desarrollo Social, Estadística, Comunicaciones y Transporte. . Los lugares en que se Impartirán, serán Sudamérica, Centroamérica, el Caribe, especflflcamente en varias de Santiago de Chfle. Los Interesados, pueden acudir en busca de mayores Informes al quinto piso, torre de rectoría de la Universidad Autónoma de Nuevo León, con el C.P. Jesús Rulz Guajardo, jefe del Departamento de Becas. OF~ECE FACULTAD DE FILOSOFIACURSOS DIDACTICOS SOBRE ACTUALIZACION METOOOLOGICA L ·a Facultad de Filosofía y Letras de la Uni. versidad Autónoma de Nuevo León, ofrece un Paquete Didáctico sobre Actualización Metodológica, que tendrá lugar del 6 del actual al 14 de noviembre, en horario de 9:00 a 11 :00 horas y de las 14:00 a las 20:00 horas. Conscientes de que las soluciones a la problemática de la Educación Superior sólo son posibles a partir de la profesionallzaclón de la docencia y considerando que en nuestro medlo,de Actualización Didáctica Y la Asesorl• pedagógica a los docentes es una necesidad Inaplazable, ofrece a través de su Centro de Extensión Pedagógica estos cursos. " Realidad, Socio Económica en América Latina", 1 cargo del Maestro Mario Ceruttl. "Administración Educativa", Lic. Evangellna Salazar. "Planeaclón Educativa", Maestro José Antonio Mejía. " Diseño Cu• rrlcular de la Educación,"aestra Martha Cassarlnl. " Programación por Objetivos" a cargo·de la llcenclada Alicia Oli vares. 0 El evento está dirigido a personal docente Y direct1v deinstituclones educativas de nivel medio superior. La duración de cada curso será de 20 horas de traba jo. La inscripción comenzó el 29 de septiembre Y termina el viernes J de octubre, en el Centro de Extensión pedagógica de Padre Mler poniente 970 N o puedo evadirme de las situaciones-limite en que me jnstafa la existencia: lucha, sufrimiento, culpa y muerte. Estas situaciones-limite son como un cuarto berIDéticamente cerrado del que en vano trato de escapar. De aquí dimanan mi insatisfacción y mis fracasos. De las situaciones en el mundo, mi pensamiento pasa a considerar las situaciones-límite, de la conciencia empfrica a la conciencia absoluta. Esto lo ha visto muy bien Jaspers. Lo que no ha advertido es que se da una extrafta alegria a pesar de las situaciones-limife. La visión -un t.anto crispada- del aiatencialismo, se ha quedado en la angustia, el peligro, la necesidad de morir y la noche. Unas cuantas voces aisladas, sin que les haya prestado la debida atención, sei'lalan la posibilidad de una vida gozosa, de una plenitud diurna de la alegria sustancial y de la seguridad y plenitud de valor personal a menudo unido con ellas, como lo más decisivo". Pienso en los sentimientos o "talantes elevados" (de Bollonow) y en la alegria que sobre pasa a la angustia y nos la muestra como insencial (a la cual se refiere Fritz J . von Reintelen). Lo alegre la profundidad de lo claro, de lo liberador. Toda dicha -que lleva el rasgo de lo permanente- remite a algo valioso. Y ."lo valioso en el mundo parece desempeñar el papel del ángel elevador y arrancarnos a las tinieblas. Los valores finitos, en virtud de su tendencia esencial intima, remiten a la plenitud ideal del valor de todo valor : Deus bonus omnis boni. El amor ~umbre de los valores perS<>nales- nos alcanza hacia la patria eterna delespiritu. Acaso no es alegre el verdadero amor? En un bello libro, que tuve la boora de prologar, Fritz Joachim von Rintelen nos ofrece una magistral caracterización de la alegria: "Todo cuanto es grande viene de la alegria, no de la turbación, la melancolia o la opresión; aquella nos procura la fuerza del alma para sobreponerse a éstas. La alegria es distinta de la vivencia del placer. Tiene más plenitud de contenido que el miedo, nos distancia de las cosas, permite el despliegue de la mismidad y constituye el Búsqueda y Encuentro de Dios en el Siglo XX ALEGRIAS APESAR DE LAS SITUACIONES -LIMITE Por Agustfn Basave Fern,ndez del Valle Doctor en Derecho y Doctor en FllOIOfia h.c. inümo enriquecimiento del hombre, tiene un carácter eminentemente positivo, liberador y confiado en vez de provocar una reacción de defensa frente a la angusüa. Toda vfa es capaz de cumplir otra función decisiva al hacer posible que el amor se convierta en un valor. El amor posee una fuerza esclarecedora propia • (Agustfn, Pascal, Scheler)- que ~ sibilita la penetración profunda, nos abre a los demás hombres y permite a la mismidad alcanzar su meollo más intimo. Solo entonces podemos empezar a hablar, con perfecto derecho, de una amor existencial" (Fritz J. von Reintelen: "Humanidad y espfritu occidental", pág. 39, Centro de Estudios Humanísticos de la Universidad de Nuevo León, 1962). Pero este alegrarse por los supremos valores nunca es,pleno en su status viatoris. "La alegría remitente a la auténtica intemporalidad, el umbral de la trascendencia. (Opus cit., pág. 40). Es el caso delaforismo mietzscheano: "La alegria quiere la eternidad de todas las cosas: ¡ Quiere la profunda eternidad. (F. Nietzche: "As( hablaba Zaratustra".-El encanto de la embriaguez. XI, México, 1959, p. 279) Detengámonos a reflexionar un momento en esta sentencia de Nietzsche. Si la alegria pide eternidad, es porque la temporalidad punza , oprime. ALgo más : la alegria que vivimos en nuestro "status viatoris" tiene un carácter de preludio, de promesa. Más que alegrarnos en plenitud, esperamos vivir la verdadera alegria. No buscamos la sociedad por amor a ella misma, sino por los honores o los beneficios que puede reportarnos.-Thomas Hobbes. Los hombres no vivirían mucho tiempo en sociedad si no se engañaran unos a otros.-La Rochefoucauld. En la sociedad, el hombre sensato es el primero que cede siempre Por eso, los más sabios son dirigidos por los más necios y t:- •t-a ....gantes.- - La Bruyere. Es tan evinent" , , hemos sido hechos para vivir en socie• dad y •fomentar la prosperidad de la misma como que se nos ha destinado a tener cuidado de nuestra vida·, de nuestra salud Y de nuestro bien privado.-/oseph Butler. E n 1921, Max Scheler dio, en el Almanach des Verlags der Bucherfreunde, un grito de alarma: "La tradición a la alegria". Formulaba Scheler en este ensayo -que más tarde recogió en su libro Amor y Conocimiento- un cargo contra la tendencia dominante del espfritu alemán en el siglo XIX, que nosotros nos permitirnos extender al espfritu general de la época. Un falso heroísmo o una falsa e inhumana idea del deber han pretendido suplantar a la alegria. La espontánea y profunda alegria " brotante" no debe confundirse con la comodidad y complacen·cia burguesa. El penetrante gozo de la actividad espiritual, que supone una "recta y hermosa configuración del alma" (eudemonia),, está amparado en Dios. Y esta actividad espiritual no puede ser reducida a meros sentimientos sensibles. "La alegría ~bserva Max Secheler- es fuente y necesario fenómeno concomitante, no fin y meta de toda vida y todos ser buenos y nobles. EDa es tanto más "profunda" y tanto más ind~tructible por el destino exterior, cuanto mayor sea el carácter de gracia con que brota de nuestro y~mismo más central o intimo. El goce "querido" de los sentidos es siempre ya el signo y la consecuencia de la desventura de los centros más profundos de nuestra alma. Pero la alegria es y seguirá siendo un momento esencial de toda vida y todo ser bueno. 'Solo los hom• bes felices son buenos', ha dicho acertadamente en una oportunidad Maria Ebner-Eschenbach. Como no hay hombres eÓteramente felices -e~ mentamos nosotros- no hay hombres enteramente buenos. Solo Dios es absolutamente bueno y máxima mente . feliz. No cabe una eternidad alegre entre las cosas mudables. De ahi esa arrebatada y nostálgica frase del Fausto' "Párate, üempo, eres tan hermoso..... !" (Fausto) 1, 1699). Pero el tiempo no espera. Los inst.antes alegres-sit venia verbo-van muriendo. Mucho antes que Heidegger, y con mayor precisión, San Agustin advirtió: "Desde el instante en que comenzamos a existir en este cuerpo mortal, nunca dejamos de tender hacia la muerte. Esta es la obra de la mutabilidad durante todo el tiempo de la vida (si es que vida debe llamarse): el tender hacia la muerte.No existe nadie que no esté más cercano a la muerte después de un año que antes de él, y mañana m,s que hoy, y hoy más que ayer, y poco después, más que ahora, y ahora, poco más que antes. Porque el tiempo vivido es un pellizco dado a la vida, y diariamente disminuye lo que resta: de tal forma, que esta vida no es más que una carrera hacia la muerte" (San Agustin: "La Ciudad de Dios", XIII, 10, p. 871, BAC). Cómo tener alegria en esta carrera hacia la muerte?. Iluminando escatológicamente nuestro destino, podemos llegar a la acción valiosa, a la paz interior, y finalmente a la alegria ante la muerte. Alegria ante la muerte,porque la muerte es, para el hombre bueno, un paso hacia la verdadera vida. El impulso teotrópico de la vida -verdad, amor, bien, belleza--debe triunfar sobre todo lo que se opone a él: error, odio, maldad, fealdad, Vivir trotrópicamente es suponerse, sobrepasarse, transmundanizarse. Sólo con este vivir teotrópico me explico la alegria a pesar de la lucha, del BtY. frimiento de la culpa y de la muerte. H ablo de una alegria profunda, no bullanguera, ante la cercanía de la muerte, ante la culpa reconocida y enmendada, ante el sufrimiento ofrendado, ante la lucha sin encono. El sufrimiento puede llevarnos a la paz espiritual. Y en la paz espiritual, encontramos la alegria. Para el impulso teotrópico de la vida, las situaciones-limites no son una frustración sino un cumplimiento, un cumplimiento, una transformación.Digamos al poeta Michel Moncrey: . "Todo el pasado se hunde; y es un placer intenso saber que para mi el mundo todo ha huido y cual pájaro joven, al pie de viejo nido, siente mi alma dos alas, que anhelan cielo inmenso". "Se acabó el arrastrar el cuern, con dolor, ·se acabó de luchar, cesaron las al ~rmas. Puede al fin deponer la ·voluntad las ar mas y el corazón al fin lanzarse hacia el Amor". (Mi Muerte) �1, lt _." ,, • 'I · 11 r. H ,l VIDA UNIVERSITARIA [!TRATEGIA... (Viene de la Pigina 7) 5,500 millones de dólares para cubrir el monto de las Investigaciones por Incremento de la producción y 6,500 millones para cubrir el 20 por ciento del costo adicional periódico, muy conservadoramente calculado, o sea un total de 12,000 mlllones. Esto es casi tres veces y media más elevado que el presente nlvel y, por otra parte, requeriría lmplfcltamente una distribución bastante distinta entre países. Hay quienes alegan que muchos países de bajos Ingresos tendrían dlflcultad en absorber ~te nlvel de gastos. Sin embargo, mucho del problema de absorción proviene de pasar por alto los costos periódicos, a los cuales se deberá asignar una creciente cantidad de ayuda exterior. Una Importante porción de las Inversiones se destinan no solo al riego, sino que también a caminos y electrlflcaclón, renglones, relativamente costosos, actualmente descuidados en la ayuda exterior. También se tendrá que Invertir conslderablemente en ampliar el adiestramiento de personal, lo que aumenta más la futura capacidad de absorción. Además, las actuales y futuras asignaciones de ayuda a los palses deberá ser lmpllcltamente distinta y, por consiguiente, más eficiente en su finalidad de alcanzar su objetivo (resolver el problema del hambre) que las presentes aplicaclones. E n segundo lugar, el esfuerzo necesario es tan grande que se tendrán que hacer Importantes aumentos y mejoras en todos los enfoques tradicionales para el logro del Incremento agrícola. Cerca de la mitad de las Inversiones totales, o sea una porporclón masiva de las mismas, así como una proporción comparable del producto del rendimiento acrecentado, se emplean en el riego de los sembrados. La adquisición de fertlllzantes y otra Importante parte del rendimiento dan cuenta de otra Importante porción de la totalidad de las Inversiones pro Incremento de la producción. SI los constreñlmlentos financieros, la escasez de energla o las consideraciones ambientales suprimen cualquiera de esas fuertes de crecimiento, se originará necesariamente una tremenda capacidad adiciona! de insuficiencia de alimentaclón que tendrán que sobrellevar los pueblos pobres. Los estudios en que se basan los acontecimientos previstos esperan una creciente eficiencia en el empleo de los recursos, y presumen que para más allá de 1990, se percibirán asl► mismo los efectos de la Investigación científica futura y VIDA UNIVERSITARIA de los adelantos administrativos en los países del Tercer Mundo. La tercera de las concluslones a que nos referimos más arriba establece que muy poca de la acrecentada producción se podrá atribuir al Incremento de la superficie de cultivo; de modo que el grueso del aumento de la producción deberá proceder de las cosechas múltiples y los mayores rendimientos resultantes del empleo del riesgo, los abonos y las nuevas variedades de semlllas y nuevas prácticas. En todo caso, nuevas tierras de cultivo requerirán nuevas Inversiones y nueva Investigación para su mejor utillzaclón. Sobre todo, la lnteslflcaclón del riego en partlcularmente déelslva para la obtención de los resultados que se persiguen; es la base para las cosechas dobles, para el buen éxito de las variedades con que se va a trabajar y de las prácticas que van a emplearse, así como para un mayor sentido de seguridad del volúmen de las cosechas. La electrltlcaclón para obtención del agua subterránea es un aspecto particularmente Importante del cuadro del r iego total en su estrecha relación con las dobles cosechas y el suministro seguro de agua. En cuarto lugar, para varios aspectos de las empresas de la producción es necesaria la investigación en gran medida. Aunque se considerara asegurado el declarado Incremento del riego de tierras se necesitaría un ritmo sostenido de aumento de las cosechas por hectárea sin precedente. Para fomentar las cosechas múltiples hacen falta nuevas variedades de plantas y nuevos procedimientos. Tierras que no están ahora bajo cultivo, podrán responder a una administración adelantada, fundada en la Investigación Ingeniosa. Un progreso tal puede registrarse sólo si ocurre un aumento Inmediato del adiestramiento de personal, Instituciones afines y movimiento financiero. Se deduce de este análisis que si los pobres del mudno han de comer siquiera pasajeramente mejor (que al presente) para 1990, serán indispensables Investigación e Inversiones en proporción considerable, encaminadas por los rumbos recorridos y explorados durante los últimos decenios. E ste criterio no desconoce los problemas a largo plazo, nuevamente puestos en relieve en alto grado, de la energía y el ambiente natural; reconoce la urgencia de la actual situación, la muy modesta parte de recurso que al paresente utilizan los países en desarrollo, y que el ajuste a corto plazo a la deprimida situación energética tendrá que hacerse mayormente en los países desarrollados. Junto con esfuersos especiales dirigidos a la obtención de resultados en el actual decenio, tendá que hacerse investigación acerca de los medios para encon- 63 AÑOS AL SERVICIO DEL PUBLICO SURTIDO SERVICIO EXPERIENCIA trar y conservar fuentes alternas de entrgl1. Estt Incluir la exploración y el desarrollo de los v • sos de energía convencional no exl?lotldol 111 11 Mundo, como el petróleo, el carbón y la tuerza trlca. Mientras tanto, se deberán aprovechar, 11111 grandemente acelerado, los métodos eficaces de acrecentar la producción. Demandan esto la cla de los palses desarrollados y los en vías dt así como el creciente poder polltlco de los mllfflell, Huelga hacer mención del papel dt los ,_ 111 desarrollo en la investigación científica, periencla en la construcción de sistemas dt taclón agrícola, así como con buen número dt ese ramo. No es sino natural que los palses destaquen la Importancia del apoyo que puedan materia de Investigación, en sus programas dt exterior. La actividad de Investigación • una cislva del adelanto agrlcola en un mundo que e carestla tanto de tierras como de energla. Como de la Investigación o experimentación agrlcoll parte tan pequeña de las exigencias totales dt agrícola y sus beneficios, en cambio, son altos. permitir que se limite financieramente el pr labor Investigadora.. El número de personal (Investigador) ca Instrucciones que faciliten su labor limita el eficiente de la actividad experimental. Los colas Internacionales están tal vez menos restr presente por consideraciones de Idoneidad dt instituciones que muchos sistemas nacionales y, siguiente, podrán continuar creciendo rápida que se está llevando a cabo un esfuerzo lm ampliar los sistemas nacionaleds mediante 1 tividades de adiestramiento y superación. Tanto tructura o sistema Internacional de Investigada la nacional, las pautas de los países donantes mente gozan de una ventaja relativa cuando 11 para con muchas otras zonas de importancia • cimiento agrlcola. Así pues, aún si los palses opinan que no pueden cumplir cabalmente, las de la Inversión en el crecimiento, lo menos que hacer es mantener una contribución pronta y mayor a la capacitación para la obra de lnvest a obra de proveer al!mentaclón .........----~-------~----------".. • "" J ' .. 'lt Por Alfonso Gonl'ln Glrcll (Pasa a la Pigina 12) N uevamente ta cita para esa noche es- atavío senclllo pero de sobria elegancia, me hizo pensar en la antigua Grecia, Sus hermosas manos semejaban, en algunos momentos, palomas próximas a emprender un súbito welo. Su sonrisa, un poco tímida, sin prodigarla, tal vez por esto sea más valiosa y evocadora. pl6ndlda era en la Escuela Superior de Música y Da~ a de Monterrey, en ese moso caserón al ple del lspado, eterno y fiel ce~ lnela de esta ciudad re;omontana. Recital de Canto a carI final de cada ,~ go de María Luisa G~ tervenclón el aplauso lez Tamez, Soprano, fue generoso e, Invariaecompaftada, atinadam~ blemente, se oyó acomtt, por Gerardo González pailado de bravos de un Guerrero, Director del público emocionado y mencionado plantel, cargo agradecido. Al finalizar, que ha venido desemcerrando con el Aleluya de pellando con discreción, Ponce, la emoción fue sin lno e lntellgencia. precedente, hecho en sí que El programa selecla obligó a seguir en escena donado por María Luisa, y obsequiarnos con otra 11COgldo con acierto por su arla de Pucclnl de su obra rledad y, sobre todo, con Turandot, opera no muy gusto exquisito por las afortunada de este gran ras con las cuales demaestro. 111111 tró su calidad de gran Al término del recital sta y, lo que es más lmqu lse verla de cerca y rtante, dejó ver la felicitarla, no lo hice, tal oyecclón que en el vez por timidez; sin emmblto operístico tendrá en bargo, pude comprobar fu1uro muy próximo, ya que es más hermosa de es posible observar su cerca que en escena. Su tez posición segura a I lado de semejaba porcelana de Hlpntda y la sin par Limoges y su sonrisa era , glorias nuestr~ cálida e Iluminaba su r~ e destacan y brillan con tro y nos mostraba su gran luz propia en nuestra bellem interior. ra Nacional y en el exanjero. Fuimos afortunados No obstante la juve~ los que esa noche asistimos d de Marra Luisa G~ a un concierto extraorlez, apreciamos en ella dlna rlo, redondo, corno se durez, serenidad y una acostumbra decir, pues pleta seguridad en 8$tuvimos la oportunidad de . Su voz, de claros escuchar a una gran dama tices, límpida, crlsque pronto figurará en los lina y de maravillosa lmprimeros lugares de la taclón, nos emociona y opera y será gloria de conduce por la senda México. Gracias Maria lnante de este arte que Luisa por _, presencia en lo embellece y llena este suelo reglomontano. corazones de a legrla y Siempre te recordaremos y hace por un momento, - te agradeceremos tu caviciar las miserias y las lidad de gran artista. cotidianas. Con chl$Presentando concleros de gracias, con su 1os de esta cateogría y nto y sencillez nos refinamiento, el éxito de la 1nsporta y se mete hondo Escuela Superior de el que la escucha. Música y Danza está Su serena belleza, su asegurado. pueblos de bajos Ingresos del Tercer puede separar del amplio problema del desarrol posible resolver el problema de la alimentación te mediante el Incremento de la producción all La producción de subsistencias no prvee para el problema del gran número de pueblos, con guna tierra de cultivo, y de trabajo, inevit bajo, con las nuevas tecnologías esenciales; ta tiene el consumo local de alimentos frente a las cias de la producción agrícola local. Es cierto que el Incremento del riego suele grandes aumentos de trabajo, particularmente posibles las cosechas múltiples. Las variedadel de alto rendlm lento tienen que ver por lo general za del Indice de trabajo; sin embargo, la su procesos para intensificar la producción de ali aumenta el empleo de mano de obra lo sufic para resolver, o bien el problema de la demanda adecuada de alimentos que proviene de los suficiente demanda para estimular, el lncr producción. Se puede crear demanda indlr cuando los Incrementados ingresos de los agrlal tlmulan la demanda de una serle de artrculol ducclón crea empleo y beneficios para los que no tierra y los pequeños terratenientes. No ra que estos complejos y todavía poco mnllll'llllr· procesos funcionen, debe existir adecuada tura para comunicar aldeas con pueblos fJfft/ ciudades Importantes, electrlcldad para mover industrias, y comercio Internacional para v ~ nlstros sobrantes de artículos de mano de obr1 1 intensivos. La misma Infraestructura, tan esencial para Indice de trabajo, facilita la seguridad de un m suministro alimentario en un ambiente de atmóSflfl tuante. La agricultura de subsistencias no ~ el margen de Ingresos o el sistema de transportes de resolver crisis debidas a inclemencias del ,,;. La supresión del hambre en el mundo ha sldO teramente el resultado de sistemas de tra~ mueven alimentos de reglones de buenas e ~ que no cuentan con las mismas, y resultado de Símbolo de Confianza Desde 1917 ANALIZAN EL ESTADO NUTRICIONAL DE LOS HABITANTES DE LA COLONIA INDEPENDENCIA par. ca L 11 sea Combatir la Desnutrición A lumnos del 5'ptlmo tetramestre de la licenciatura en Salud Pública de la Universidad Autónoma de Nuevo León, realizan actualmente una importante encuesta, con la cual están Iniciando sus prácticas de campo y la que sirve, también, para efectuar un es1udlo de Comunidad. Lo anterior fue Informado por el doctor Rodrigo Gonlá lez, director de la Facultad de Salud Pública de la Universidad Autónoma de Nuevo León, quien agregó que en esta ocasión la encuesta la realizan en la colonia I~· dependencia. "El objetivo primordial de este estudio, continuó el doctor González, ts ti de detectar ti estado 111trlclona I clt los habitantes de tu colonia que estén tn tclld prt•• coilr, escolar, madres tmbarauclas y nlftol lact.ntes. Esto, prosiguió, para Implementar, con base en la realidad, métodos eficaces ..ra combatir la cltsnutrlclcln, rntdlante II orientación dt II buena nutrición y enviando 1 los habitantes a los centr• de II lud existentes en t11 zona como son los del DI F y dt II Stcretarla de II SllubrlcllCI y Asistencia". Estos mismos centros de salud, continuó el director, trabajan en constante relación con la Facultad de Salud Pública de la UANL. E I estudio, dijo se efectuará del mes de septiembre a diciembre, y en el participarán lodos los alumnos del sép. timo tetramestre, que son aproximadamente 110. Coordinando este exhaustivo trabajo de encuesta estará el doctor Joaquln Espinosa, maestro del séptimo tetramestre y diez pasantes. Finalizó. ORGANIZA LA UANL XIV CON GR ESO NACIONAL DE MATEMATICAS e on la participación de los representantes de las diez escuelas de matemáticas del país y del extranjero, se llevará a cabo en esta ciudad el XIV Congreso Naclonal de Matemáticas, que tendrá por sede la Facultad de Ciencias Flsico Matemáticas de la Universidad Au1ónoma de Nuevo León. El evento está programadodel5al 10 del actual y contará con la presencia de distinguidas personalidades como el doctor Alfonso Nápoles Gándara, Primer Presidente de la Sociedad Mexicana de Matemáticas y Primer Doctor en Matemáticas en ,-¡estro pals, que será objeto de un destacado homenaje; ei Dr. Jesús Pérez Ro. mero, de la Universidad Nacional Autónoma de Puebla, asl como personalidades del extranjero y destacados matemáticos polacos que participaron en el reciente Congreso Mundial de Algebra celebrado, recientemente en la capital poblana. E I programa estará formado por mesas redondas con temas de interés, como el Desarrollo de las Matemáticas en México y Matemáticas y Computación; asimismo habrá cursillos de Geometrla y conferencias de divulgación, donde se contemplan áreas como:. Investigación Matemática, Enseñanza Matemática y Aplicaciones Matemáticas. REMODELARAN INSTALACIONES DE FACULTAD DE TRABAJO SOCIAL A Inicios de la próxima semana, la Dirección de Construcción y Mantenimiento de la Univer- sidad Autónoma de Nuevo León, empezari las obras de construcción y remodelaclón en las Instalaciones de la Facultad de Trabajo Social. Al informar de estas actividades, la Lle. Rosa Maria Cárdenas, directora de este plantel, dijo que ya se cuenta con recursos propios para Iniciar estas obras de ampllac Ión y remodelaclón, como son la que permitirá mayor espacio físico en la biblioteca. Asimismo estas obras darán oportunidad de mayor apertura enel departamento audiovisual, asl como la ampliación de la sala de juntas y departamentos administrativos. OFRECEN BECASAUNIVERSITARIOS A través del Departamento de Becas de la Universidad Autónoma de Nuevo León, como es ya costumbre dentro del programa de Intercambio cultural, países amigos del nuestro, asl como prestigiosas orga. nizaciones internacionales, ofrecen oportunidades para· que universitarios nacionales amplifiquen sus conocimientos. El gobierno japonés ofrece una beca para que un ciudadano mexicano participe en el Curso Colectivo para Extensión de Pesca Costera 11 teorla, que tendrá lugar en ese palsdel 9al 11 de junio del próxlmoafto. E I mismo gobierno del Sol Naciente, ofrece oti:a beca para que un estudiante mexicano participe en el curso Colectivo sobre Planeaclón de Desarrollo Regional, a celebrarse ene se pals del 29 de enero al 15 de marzo del año próximo. Los Interesados, deberán de entregar su documentación de solicltud antes del 30 de octubre. La Organización de Estados Americanos, ofrece becas para que nacionales mexicanos participen en el Curso de Capacitación de Extensión Rural, que tendri lugar en Madrid Espafta, con una duración de tres meses a partir del 27 de abril del aftopróxlmo. Los Interesados, deberán presentar su documentación, con todos los requisitos, señalados, antes del 18 de noviembre del presente afio. Por su parte, el gobierno de Australia, ofrece la opor1unidad para que ciudadanos mexicanos participen en varios cursos sobre los que han enviado amplia Información al Departamento de Becas de la UANL. L as personas que deseen mayores datos, deberán dirigirse a la Embajada de Australia en México, señalándose que todos los costos, incluyendo el viaje, serán sufragados por los participantes. Los Interesados en estas informaciones, pueden acudir con el C.P. Jesús Rulz Guajardo, titular del Departamento de Becas, quinto piso de Rectorla, donde con gusto se ampliará la información al respecto. J Visite Cualquiera de las Tiendas: Salinas y Rocha tt , • I e \ �; VIDA UNIVERSITARIA 12 • • 1 • ' ' • tos Forjadores del Siglo XX ESTRATEGIA... GOETHE (Viene de la Pigina 10) de Ingresos que permiten el consumo normal clt taclón sobre el nivel de la satisfacción dt mínimas y, por ende, proveen un margen dt arios flacos. Cadas las Incertidumbres me19al al6gicai, almacenaje que basta para asegurar • Cadl r1116ii queña es prohlbltlvamente costoso, excepto 111111111 asegurado riego o buen tiempo excepclonalmen1t Así pues, la producción de alimentos, el lngesos ascendentes, la mayor diversidad de la Infraestructura satisfactoria de comunlcacl6n r (1749-1832) 'lduc:cNii "lllltt. ' caclón deberán marchar de la mano, esto es, --•• política y las Inversiones de objetivos allmenterlll • ser fiel reflejo de la realidad de la situación. LAALIMENTACION Y LA INTE ROE PENDENCIA GLOBAL CONCLUYEN CURSOS DE RELACIONES HUMANAS PARA LAS SECRETARIAS DE LA RECTORIA DE LA UANL.- Siguiendo la poiltlca del doctor Alfredo Pllleyro López, Rector de la Universidad Aulónoma de Nuevo León, la cual trata de Impartir el mejoramiento y la superación de lodos los empleados de la Universidad, se clausuró el Curso de Superación y Relaciones Humanas en el que participaron todas las secretarias de la torre de rectoría, mismas que aparecen en la foto superior. El Ingeniero Orel Cario García Rodríguez fue el encargado de hacer el acto de clausura, mencionando que esta clase de cursos son Importantísimos, "ya que tn una gran familia , aseveró, como la que formamos son lmpresclndlblts las rtlaclonts humanas. 70 A005 DE FIRME Y SEGURA COlABORACION EN LA TRANSFORMACION ARQUITEClONICA DE MEXICO CEMENTOS MEXICANOS, S. A Los países de bajos Ingresos del Tercer podrán cerrar su déficit de alimentos durante IGI mos 10 años, si hacen un serlo esfuerzo propio, 111 reciben recursos de capital y ayuda de lnvest~ slblemente mayores. los países del Tercer MilMt medianos Ingresos necesitarán mayores lmport alimentos y relaciones comerciales para pagar PGr alimentos, así como de maquinaria y produclal medios de capital Intensivo. De estas relaciona W clones Industriales se benefician por los mera• rápido crecimiento, para el capital y productal clt nologla que crean, asl corno por el alivio dt la mediante la Importación de artlculos de labor 1 una Interdependencia de economías partidlrill relaciones amistosas. La falta de participación de las naciones 1 conducirla a un mundo más autártlco y, presum te, menos comprensivo. la posibilidad de tal a aumentado como un resutlado de las oportunldadtl presentan al comercio entre los palses del Tercer oportunidades que aumentan rápidamente y que, clt modo, serian deseables. La evidente Incapacidad de las naciones para ajustarse al traspaso de Ingresos a los de petróleo por medio alguno que no sea el dt la nación de periodos de rápida Inflación Y perlodca • cesión económica, no conduce al fomento de amistosas, más · estrechas, con el Tercer Mundll. periodos de recesión económica, les reducen los a los palses del Tercer Mundo y sujetan sus exDOl'flCI• y su propio desarrollo general a un lento creclm fomento de las exportaciones de los países del Mundo es Indispensable para la buena marcha • programas agrícolas Y de trabajo al par que les abrt pectlvas de aventajar a los palses Industriales • crecimiento económico más rápido, menos lnfl Por las razones examlndas antes, una estrategia crecimiento que haga hincapié en el alivio de la de los alimentos, el empleo de mano de obra Y•~ siguiente, la mitigación de la pobreza, fortalece lociones de las naciones occidentales con et TerCII' do. CONCLUSION U na gran expansión de los niveles di vestlgaclón y las Inversiones pro-inc~ producción Y distribución alimentarla es la unlel ranza de reducir el hambre durante los próxlmal años. Lograr esto a los niveles requeridos, exlgtIGI tenslflcaclón del esfuerzo de los pa íses pobres Y por Igual. Este esfuerzo Y los necesarios liares del desarrollo arecentarán la neces,dad . . servaclón energética en los países desarroll como un esfuerzo maclso, costoso, tendiente a _proa::. ,,_¡ recursos alternos de energía y medios de a u ~ eficiencia en la utilización de la energía disponllllt, El fracaso tanto de los esfuerzos a corto plazo los esfuerzos • largo plazo acarrearla lnevltabl conflicto entre las naciones desarrolladas, más v las naciones nuevas en vías de desarrollo, en el texto, por consiguiente, de la creciente lnterdl..,.dall!IO"'l El buen éxito puede conducir a una nueva tan ,n,if cimiento mutuamente fortificante que podría ser análogo al del periodo del decenio 1%0·7 t º· acelerado crecl111lento registrado fl()r Europa • arrastró con él la economía de los Estados Un habla sido anteriormente la dominante • .,....- ... 'l"""" '""" - - - ,. Por Rafael Ballester Escalas E I gran clásico y el gran romántico, a un tiempo, de la literatura Alemana, el hombre que se considera no sólo el más célebre de sus escritores sino el más fino de sus críticos, Juan Woifgang Goelhe, nació en Francfort del Meno, el 28 de agosto de 17•9. A los 16 ellos de edad llamaba ya la atención por sus prodigiosas facultades Se ha dicho que "La gloria tsel sol de los muertos", es decir, que sólo alcanzan los laureles del triunfo los grandes artistas cuando han pasado ya a la Hlsforla. Esta regla tiene numerosas excepciones y Goethe es una de ellas. Toda la vida fue un gran triunfo, lo cual contribuyó a fomentar también su endlosamlenfo, porque esta "cabeza olímpica" de la literatura y el pensamiento alemán fue, de paso, uno de los mayores vanidosos que han existido. Goethe fue el primero en darse cuenta, con claridad de sus propios ""rlfos, y esto, en ciertos ambientes puede a,nslderarse Imperdonable. El padre de Goelhe, de quien hte había heredado "la ellltura y la seriedad!', era el consejero Imperial John Kaspar Goelhe. la madre, de quien heredó "la alegría y el gusto de narrar", se llamaba catalina Ellzabelh Tex- tor. Estudió sin entusiasmo en Lelpzlg, la carrera de Derecho, y publicó unas canciones de estilo anacreóntico, ., 1769, aún dentro del gusto plenamente clásico del Dieciocho. Después sigue una pastoral "El capricho del enamorado" y una comedla "Los cómplices". Goethe se parece a los clásicos en sus primeros tlem. pos, como el primer estilo de la música de Beethoven se perece a la de Mozart. Está de moda, durante su juven. W el poema sacro El Mesías, de Klospstock, que tuvo un gran éxito en la Alemania de su tiempo y Goethe lo lmltló, 0111110 suelen hacer los jóvenes cuya alma, ávida de alimento, es como página en blanco que se va llenando de Ideas y sensaciones. E n la época de Goelhe no exislla, como hoy, este dogma convencional de rebeldía a toda costa entre artistas e Intelectuales. Los escritores alemanes de su época son, pese a sus pelucas y a sus casacas, todo slna,rldad. Cuando hallan un modelo que les gusta, lo siguen, sin preguntar si es alemán, o francés, griego o Italiano; sin preocuparse de si les llamarán"pedantes" o "pu. trefacfos"; con una libertad suprema. Se permitían elegir en toda la Historia el modelo que les apetecía más, sin sentirse obligados por el compromiso de Imitar a sus parientes cercanos para no Incurrir enel anatema de "an- ticuados". De esta manera, Goethe, el pensador más original que ha tenido Alemania, se educa en la imitación y cuando su espíritu ha asimilado la grandeza pasada (que hubiera sido injusto apedrear por el simple pretexto de que él no lo habla creado), entonces emprenderá el vuelo autónomo, libre, precursor no ya de un siglo, sino de dos centurias enteras de cultura. Abierto a todas las sensaciones, estudiaba también la técnica de las artes plásticas. Su alma tuvo Incluso un 1rrebato de misllcimo, que después desapareció sllendoSo por el creciente y absorbente trueno de la gloria mundana que Iba a envolverle. En 1n1 era Licenciado en Derecho, pero aunque ejerció de abogado en F rancfort no se sentra llamado por esta clase de actividades. Buscaba las Letras pero no la Letra. Goelhe no podía ser un abo- 91do. No obsante Europa se hallaba en el Anclem réglme Y ésto le obligó a ejercer cargos públicos, pues entonces le profesión de escritor no era muy lucrativa, ni siquiera en un país que, como Alemania, todo el mundo lela desalo. radamente y la sociedad se apasionaba por los libros como la nuestra por el deporte. Goeteh obtiene una plaza de Agregado del Tribunal Imperial. Amigo de un Influyente e Inteligente consejero de guerra, Helnrlch Merck, y colaborando con Herder Y otros escr itores de entonces, elevó el nivel de un periódico de Frandort, que se convirtió en temible órgano de crl- tica. G oethe recibió al principio, como sus con. temporáneos, el influjo de Rosseau y de su pedagogía. En m5 tuvo una novia, LIII Schoeneman, hija de un banquero; coqueta que le dló juveniles disgustos. Durante toda su vida, Goethe permanecela siendo el "hombre de las novias", de las amadas múltiples, tal vez porque, enamorado de sí mismo, era un terrlble gourmet de sensaciones, sin esclavizarse definitivamente a ninguna de ellas. Era u no de esos hombres que, como ha dicho un crítico, "no escriben versos porque esU1n ena. morados, sino que estAn enamorados porque escriben versos". Fue amigo de Kaspar Lavater, el creador de la Flslognomónlca, y colaboró con él. Contribuyó a exaltar en Alemania, la figura de Shakespeare, Ignorando gracias al predominio excesivo de la moda literaria francesa, y, en este sentido, Goelhe da su perlmer paso en lo que puede llamarse " romanticismo". No porque Shakespeare sea un "romántico", sino porque ser, un !dolo de los románticos, lo cual es una cosa muy distinta. El nacionalismo romántico alemán comienza a manifestarse en Goelhe en su drama Goetz con Berllchlngen, caballero del siglo XVI que luchó en las guerras de Lutero. En cuanto a las tesis sobre el amor, en su Stella, drama para enamorados, defiende los derechos omnf. modos de la pasión terminando en una doble boda. Imperaba entonces en el país la escuela de Sturn und Drang ("De la Tempestad y del Empuje"), como su nom. bre indica despelnadamente romántica. Sin embargo, este volcán se hallaba encerrado bajo la peluca del Dieciocho ; sus adeptos bailaban el mlnuetto; usban la vieja moda de los enea jes. La sociedad a le mana era como crisálida que se preparaba a operar una transformación Retrato de Wolfgang von Goethe a raíz de su vi.!ita a Roma, demuestra que un Don Juan alemán es Inconcebible. Fausto es un ente nacido para el conocimiento trascedental, y no para piropear a una Infeliz en una verbena de provincia, para seducirla regalándole un collar y necesitar además el auxlllo de una celestina y del diablo en persona. Todo hfo es Infrahumano. E n cambio, en la segunda parle•. •. ¡qué espectáculo! Wagner, el ambicioso Wagner, intentó en vano muslcallzar aquel mundo colosal de fantasmas. Dos músicos de los Ochocientos, Gounod y Bollo, fracasron también: Gounod, francés, se clM al "drama de Margarita", Boito, más audaz, hincó el diente a la segunda parte del Fausto y el resultado fue .••. .una ópera Italiana, aunque llena de afanes Innovadores. Berlloz se estrelló también en el Intento. El Fausto, la segunda parte de Fausto, espera aún al músico genial que la traduzca a su lenguaje, porque a diferencia del Quijote de Strauss, el tema "FauslO'' es monstruosa, aunque a ""'s largo plazo de la que, por aquel ttempo se gestaba en la Francia pre-revolucio- narla. E sta crisálida es la generación de Goethe, de Beelhoven, de Bonaparte, de Goya. Hombres que florecen en un cambio de siglo y parecen necesitar un suplemento de siglo para ellos solos. Hasta 1774, Goethe sólo habla Interesado a sus compatriotas. En 1774 producirá su "bestseller', como diríamos hoy: Las penas del joven "Werlher'', apología del suicidio por amor, librito que Intoxicó a nuestros abuelos y musical cien por cien. Es una irritante paradoja del carácter de Goethe el hecho de que nunca comprendió a Beethoven, Según ......................................(Pasa a la Página 14) hoy nos hace refr, aunque es posibe que "ha fomentado mjs suicidios que tetras tiene". Yo propondría sustituir la Pastelería Monterrey lectura de "Werther "por la de la vida el autor de "Werlher", la vida de Goethe, este "CapiMn Araña" del suicidio por amor, que embarcó a los demás en la locura y el vivió cuerdamente hasta los ochenta y tres años, después de haber tenido tantas novias como editores. Si el "Werther'' puso de moda a Goethe en el Diecinueve el "Fausto" le pondrá más allá de la moda de un siglo; en la de toda una cultura, aún que es posible que no trascienda de la "cultura fáustlca". El "FaustO'', (poema épico alegórico en dos partes, obra de su vida entera en que se vuelca su auténtica vivencia de poeta erudito y de nervio) es, como ha dicho Spengler, "la epopeya de toda una cultura'' pero por esto mismo sus caracteres humanos no resisten la comparación con los tipos psíquicos creados por Hornero y Shakespeare. Estos serán superiores a Goethe en tanto que lo hu. mano es superior a lo que se titula superhumano, .. y ha sido erado también por un hombre. En lo humano, el doc. tor "Fausto" es un triste personaje: seduce a una modistilla y la abandona después, para dedicarse a viajar. la segunda parte del poema, es donde se manifiesta la verdadera médula alemana del autor, que no está en la esfera de las relaciones humanas sino en la de las representa. dones intelectuales. Nadie tan Inglés como Shakespeare. Nadie tan espai'lol como Cervantes. Nadie tan alem,n como Goethe. Precisamente por ésto, cuando el Doctor Fausto pretende comportarse como un Don Juan, nos Hilalgo Pte. 111/ Pilo Suárez Nte. 418 Juárez Sur 507 ' �!t CUARTO CENTENARIO DEL NATAllCtO········· DE FRANCISCO DE QUEVE VILL GAS MADRID, Espal\a, (EFE) .. El 17 de septiembre se cumplieron cu• troclentos al\os del nacimiento, en la Real VIiia de Madrid, de don Francisco de Quevedo y Vlllegas, para muchos el mejor prosista de su slglo y acaso el m6s acreditado sonetista de la lengua castellana. Figura y vlsceralmente contradictoria -adulador, critico, conspirador, pendenciero, polemista lmpenlnen1e, cultivador de odios enconados y sostenld05-, Quevedo ocupa un lugar Insustituible en la historia de la literatura universa l. Bastante m6s que un desheredado hijodalgo-su padre fue secretarlo de la Princesa Maria, hija de Carlos Quinto y esposa de Maxlmlllano 11, y, luego de la Reina Ana de Austria, mientras que su madre se desempef\aba como dama de la reina-, desde muy niño Quevedo palpó las mleles y las hleles de las Intrigas palaciegas. Inquieto, la vida de Quevedo rlvallza en lances novelescos, la supera Incluso con su obra literaria, hasta el punto de convertirse en agente secreto de su protector, el Duque de Osuna, para organizar una revuelta y acabar con la República Veneciana. La conspíraclón fr• casó y nuestro ~roe salvo el pellejo gracias a su perfecto dominio del Italiano, l'uyendo de la quema disfrazado de mendigo, pero pagó con el destierro su osadla. Y de la acción a la reacción : desde su reclusión Inicia una campaña adulatoria con la que consegu lr6 ganarse la confianza del topododeroso Conde- Duque de Olivares, el valldoel rey, obteniendo en 1632, un cargo honorífico, si, pero significativo, como era el de poeta del rey. Pero, rebelde, y esta vez con causa, pronto se desilusiona y se convierte en un Irreverente crítico de la forma conque se maneja la política española, hasta el conocido Incidente de la poesla "Católica, sacra, real majestad" que apareció bajo la servilleta del rey en persona, lo que le condujo autom6tlcmente a prisión en San Marcos, de león. Cinco años encerrado, sin juicios ni condenas formales, arruinaron su existencia, hasta finalizar sus días el 8 de septiembre de 16(5. Cojitranco, de mediana estatura y cegato"quevedos" es uno de los nombres con que se cGnocló, y se conoce a las gafas-, Quevedo fue sin embargo un gran espadachín, lo cual le facilitó herir y satirizar sin temor a la agresión física. Famosa y lamentable fue su polémica con don Luis de Góngora, una polémica en la que ambos se pusieron respectivamente como chupa de dómine, llevando Quevedo su lnqu lna a extremos poco nobles, como eso de denunciar a su enemigo como presunto judlo y echarle de una casa de su propiedad a,ando el racionero de la catedral de Córdoba se hallaba viejo, enfermo y pobre. Este enfrentamiento Inmisericorde Góngor• lanzar 10,000 carteles conQuevedo es~ aquf, Quevedo ha llegado hacia memorativos, así como un nosotros, Intacto, nuestroi días: todavía audlovlsua 1, de treinta t6ndose hasta CGlt abundan -vicio españolminutos de duración, sobre héroes, aquellos los que para rendir culto al la vida y la obra de Quelos que nuestro uno, descalifican al otro. vedo, primero de una serle crlbló uno de IOI Curiosa fue a este r~ sobre los cl6slcos de la si la bos mjs estr pecto la evolución del arliteratura y el pensamiento dores de la lengut gentino Jorge Luis Borges, español. llana: "Polvos tri!\ "quevedlsta" en la década En cualquier caso, polvo enamora'', de los veinte y hace tan sólo unos meses le confesaba a este cronista que 18\C gora había m6s ,,~ _ . cla", y que "lo mejor de Góngora era superior a la mejor de Quevedo". Pero ese penoso pleito D'Ors, esto "constituye una prueba contra convendría soslayarlo, Pero aquí la opinión del gran critico nos 111rect 11 porque lo que ahora Imporinjusta . ¿Por qué no contra Goethe". Sin embarga, ta es subrayar y sacar tocarlo así, también seríamos injustos nosotros, 11 provecho de un centenario es un arte más minoritario que la poesía, y sólo que no parece que vaya a ser tan lucido como el que ~lere por la opinión al cabo de una cierta di los poetas de la generación años. Pedir a los genios contemporáneos que se del27 organizaron en honor dan el uno al otro como pedir que Dante se de Góngora. Beatrice y tengan muchos hijos. Probablemente 8ft Porque " las facultades caso no hubiera existido " la Divia Comedla". creadoras de lenguaje" Otras obras de Goethe como " Hermann y permanecen Intactas en poema de la clase media alemana y el "Dlv6n Quevedo" , como subraya tal", muestran el carácter polifacético de su pr el conocido critico Florencio Martínez Ruiz circunsen todos los géneros literarios, en todas las ra tancia de la que "cada dla saber. Cultivó, también, la Historia Natural, es pueden extraerse estíla metamorfosis de las plantas y en Física la teoría mulos renovadores, acaso colores. Su producción fue enorme, restado de une Impensables", añade. vidad incansable que alternaba con fiestas, vll " llrico de profunda relaciones sociales, propias de un hombre de gravedad moral, orlglnal Asistió, Incluso, a la batalla de Valmy, en que las renovador y poetlzador de prusianas fueron derrotadas por las de la revolución lo d ivino y humano"; cesa. En Weimar fue presentado a Napoleón. "Mis Quevedo es para el citado ha dicho- son los fragmentos de una gran confeti•• critico "el primer prosista de su siglo" , como "Cervantes es el máximo nGretendió hallarse por encima de todaS lli vellsta y Fray luis de león llgiones y por encima de todos los génerGI el preclarlslmo poeta. rarios y artísticos. Su pasión capital fue el orgul De todas formas, más mayor apetito, el saber; se la considera hoy una de veinte mlllones de pesupernacional, que aleccionó a muchas generac setas (cerca de 300,000 pensadores infundiendo en ellas el fermento de 1 dólares) se van a Invertir sólo nuevas, sino renovables, que es lo l m ~ ~ en la conmemoración del renovación es vida, la simple novedad, nace con centenario de Quevedo, que men de la vejez y de la muerte. tJI.. ya había sido homenajeado Murió Goethe en Welmar, la principal sede C'. en 1978 al celebrarse el milenario de la leng~ casreinado Intelectual, el 22 de marzo de 1832. Cut~¡.¡ tellana. nizaba, se dice que exclamó: "¡Luz ...mís luz ...l . . Efectllva mente, elpasa taban quienes han querido Interpretar esta excll . . 18 do 19 de mayo se creó un comatosa como si fuese la sentencia de un llbrO de 11, patronato al frente de cuya Sellos: en sentido metafórlo: en sentido metafórlet, 1 comls Ión orga nlzadora bóllco, topológico y anagóglco. ,a( flgu ra D6 maso Alonso, ¡Qué tontería! Debe ser muy Incómodo Ilegal' ~ director de la Real Acagrande hombre y estar obligado a no pronunciar demia de la Lengua. sentencias profundas. Señores crltlcos, dejar dell 7 Entre otros sucesos, en paz a Goethe, ¡por favor! ¡ Está cansado..... ! este centenario se van a ......11t,uclolc1 41.60. Relevo 4x400- Unión soviética, 3.20. Salto de altura- Sara Simeoni, italiana 1.97. Jabalina, Maria de la Caridad Colón de Cuba, 68.40 metros. Pentatlón, Nedeszdka Kachenko, soviética, 5,083. Tiro de bala- liona Stupianik, alemania oriental, 22.41. Tiro del disco- Evelin Jahk, alemana oriental, 69.96. Don Francisco de Quevedo yVill e• fflQftUCll pGfG 200 metros- Barbe} Woakel de la Unión soviética, tiempo 22.03. 400 metros- Marita Koch, de Alemania Oriental, 48,88 segundos. 800 metros- Nadezbda Olizarenko, soviética, tiempo 1.53.5 1500 metros Tatyana Kazankina, soviética, tiempo 3.58,02. 100 metros con vallas- Vera Kormisava, soviética. Relevo 4xl00- Alemania Oriental, tiempo 000000000 Sobre la Marcha TODOS SE PREGUNTAN ¿QUE SUCEDERA EN LOS ANGELES? FORJADORES... Por Osear F. Castillón Profesor de Educación Flsica (Viene de la Página 13) Edición 1979-lflO ( !, 1A ,wc,on I0IaImente ,elormad1 v puesta al d•~ (')('Ir ~uantu concierne a las espec1f1cac1ones gene •~les ,ncluyendo un cao11ulo espec11I para di seno pIas11cu comentarios a las espec1l,cac1ones. cod1g0 ,11' pract,cas generales v un •P"nd•ce con los es I,I,rzo, d~ traba¡o perm,11dos pa,1 el Acero Estruc I11,al A 36 producido Po• Acero Monterrey Obra ele consulta lndi1pe,,uble pare ,,...111e , ros , erqu1Mftoa. COIIIIF\ICtOfH y Htu,111111et. edic,on hmlt..ia Aciema, de loa pertlle1 , seccIone1 dadas • · conocer en ifflllNl•I-• ante11ore1, M incluyen ahor1 nuev1• secc•,o hu •-•tas para amphar e l campo • 1rabaI0 ele qui-• conaullan ute M-1 íUNDIOORA MONTERREY S A cedió genlll menI~ ,us derechos ed110111les sobre este ,mpa,Ien11suno manual en lavo, del PATRO NATO UNIIIEASITARIO DE NUEVO LEON Y rl MOVIMIENTO DE PROMOCION RURAL A C pnr lo que 11 1dquu11 usled esta obr• au1omaI,c1men1e es1ara cooperando 1I 111 menlo dr I• Educación Super,or , 11 du1 , rrnllo Aura l DIRIJA SUS PEDIDOS A: Apdo. 07-M PATRONATO UNIVERSITARIO DE NUEVO LEON Zua11,a y Esq. con Tapia MONTlRIIEY, N. L.. MEJl. VALOR DEL EJEMPLAR: $400.00 P 1 ni:.~ L E n los XXII Juegos Olimpicos recién celebrados en Moscú, los deportistas -hombres y mujeres- de la URs.5 y la República Democrática Alemana ganaron el 79 por ciento de las medallas. La URs.5 conquistó 39 por ciento de las medallas de oro, 34 por ciento de las de plata y el 20 por ciento de las de bronce. Diríase que fue la aplanadora dde la Olimpiada 1980. La República Democrática Alemana ganó el 23 por ciento de las medallas de oro, el 18 por ciento de las de plata y el 19 por ciento de las de bronce. Bulgaria conquistó el 4 por ciento de las medallas de oro, cien por ciento de las de plata y el 7 por ciento de las de bronce. Cuba, también de la órbita socialista, ocupó el cuarto lugar en la conquista de medallas. Obtuvo 8 de oro, 7 de plata y 5 de bronce. En obsequio de la verdad los deprtistas del grupo socialista coocunieron a Moecl\ cm una preparación peñecta y a ello se debió el resultado obtenido. 000000000 E l atletismo es la clásica disciplina de los Juegos Olúnpieo1 y en Moscó se registraron las siguientes marcas: Grupo Vannll. 100 metr. Allan Wells de Gran Bretafta, tiempo 10.25 segundos. 200 metros- Pietro Mennea de Italia, tiempo 0.19. segundos. 400 metros- Viktor Markin, soviético, tiempo 44. segundos 60 centésimas. 800 metros- Steven Ovett, británico, tiempo ·1:45.4. Sobre la Marcha. 1500 metros Sebastián Coe, de Bran Bretafta actuación de los pafses de América Latina en la XXII Olimpiada, fue nuy modesta. Aparte de la pujama de Cuba, que pertenece al grupo socialista, los Wlicos paiaes de la América Latina que ganaron medallas fueron Brasil, México, Venezuela. Jamaica y Guayana. México ganó sólo el 0.5 por ciento de la plata y el uno por ciento de las preseas de brooce. I tiempo 3:38.40. 800 metros, Steven Ovett, de Gran Bretafta, tiempo 1:45.4. 5000 metros, Myrus Yofter de Etiopía. 10,000 Myrus de Etiopía, tiempo 'rl minutos, 42.7 segundos. 20 kilómetros de marcha Mauricio Demilano, de Italia, tiempo 1 hora, 23 minutos, 35 segundos y 5 centésimas. 50 kilómetros de marcha, Hartwig Guder de la Alemania Oriental, tiempo 3 horas, 49 minutos 24 segundos. Relevos de 4xl00- Unión Soviética, tiempo 38 segundos 26 centésimas. . Relevos de 4xl00- Unión Soviética- tiempo 3 minutos 05 segundos, 08 centésimas. Salto Largo- Lutz Darabrowaki, de Alemania Oriental, 8.54 metros. Salto de altura- Gerd Wessig de Alemania Oriental, 2.36 metros. Salto triple, Juck Uudme, de la Unión soviética 17.35. S alto con garrocha- Wlladyslaw Kozakiewics de Polonia, 5.78 metros. Tiro de bala- Vladimir Kizleyov de la Unión Soviética, 21.35 metros. Tiro del ~ Viktor Kascbuptrn, de la Unión Soviética, 86.64 metros. Tiro de MartillC>- Yuri Sedykh Soviético 81,80 metroa. Maratón- Waldemar Cierplaski_. Alemania Oriental, teimpo 2 horas, t minutos, 55 segundos. 110 metros cm vallas- Tomú Munketl, de Alemania Oriental. Decatlóó Daley Tbompaon de Gran Bretafta, 8,495 puntos. Jabalina, Daois Kula de la Unión Soviética, 91.20 metros. Grupo Femenil. 100 metros- Lydumillia Kondrotyeva, de la Unión Soviética. 000000000 Lo más notable de los Juegos de Moscó ha sido la actuación de la mujeres que participaran en todas las disciplinas que se les brindaron como programa. Las muchachas de Alemania Oriental tuvieron un éxito rotundo en las competencias de natación y alteltismo. La excelencia deportiva de los alemanes orientales, tanto hombres como mujeres, se deben sin duda al sistema de fomento deportivo que desde 1947 se ha utilizado como medio de recreo popular. En Alemania Oriental hay miles de deportistas. La mayoría de ellos participan en actividades recreativas sin pensar siquiera en la posibilidad de competir deportivamente a nivel internacional, pero a la hora de seleccionar los grupos representativos para torneos olúnpicos o internacionales de tndole diversa, es fácil escoger a muy buenos elementos sin grandes apuros, con sólo disponer de los mejcns entre los mismos participantes en el deporte popular. Lo mismo sucede en la Unión Soviética que desde 1952 que compitió por primera vez en loa Juegoa Olimpicos, a la fecha, ha ido moatrando mayor y creciente poderio en todas las dilciplinas dep(rtivas. e laro que eee poderío depoa tito de loa pailes aoclalistu DO se habrfa demoatrado de manera tan brillante en Moacú, li hubiesen participado loa deportistas que estu. vieron auaentes entre ellos FM.adoa Unidlll, Japón Alemaoai Occidental y canadá, pero ele todos modos, considerando las marcas reptradaa en Moscó, noa parece que babnan cosechado la mayor cantidad de medallas. Queda pues vigente la pregunta de ¿qá sucederá en Los Angeles dentro de cuatro aftOI'!. Si en la Olimpiada de 1984 se reúnan todOI lOI competidores de la congregación oltmpica, cabe afumar que será la competencia deportiva mM brillante de todos los tiempos, en lo relativo a la superación de récords_ �un terreno de definidas cualldades, ni prettndema( prar el paralelismo entre artes de Oriente Y ~ el crecimiento de semillas de la misma especie.,. Idénticos. SI bien el hombre es en todas parfes ...... 11 conjunto de nervios, músculos, tejidos y vlscer ..... todas partes ama, sufre, sueña y teme; si sus sensaciones y pensamientos siguen caminos •...., si es el HOMBRE, uno e lndlvlslble, en ¿Cuán infinitamente distinto resulta sin embergo' - dividuo de otro y cu6ntas Infinitas modalidldts ~ han brotado de la complejidad del mecanismo---, Lanzando al cosmos tras el fant6stlco sorteo de en que se elabora su pluralldad, arrestado por conocidas y desconocidas, triturados por slsternea · micos, organizaciones soclales, conceptos rellglolaa fllosóflcos, el hombre -resultante y causa- vive IU propio y el de sus semejantes. En ese drama, ti 1 es sino un actor m6s senslble y dotado que los dtm6a bres; el arte, el lenguaje m6s hondo y afinado de manldad. =~ todo::-- UNIVERSALIDAD, SINGULARIDAD v·PLURALIDAD DEL ARTE DE LOS MAYAS loa; E n el medio equlllbrado del mundo occ el drama del hombre adquirió un car6cttr personal. libre de conflictos violentos con el a natural, el Individuo no tropezó con excesivas dlf ,para hallar el camino de su salvación y p u d o ~ una superación cuyos limites fueron alejándole 1 . . . uno de sus pasos. El escenario le era amable, f•fflllll!!; ~as fuerzas sobrenaturales se volvieron atrlbullll dioses creados a su propia medldll, dioses que se maban en hombres y gustaban de sus manjar• mismas mujeres. Más que drama, el destino del occidental se convirtió en un dl61ogo con la naturaltll, su arte en un llbre mensaje de fe y de alegria. Para el mundo oriental y americano, el drama no d6 en teñirse de horror. Por un lado el hombre, queñecldo por el temor, y por otro ios poderes m6I placables. En su af6n de vida, el hombre de los tr6picll Asia y América intentó explicarse el cosmos, y de su plrltu lleno de temor nació la multlpllcldad de 101 terribles, Slva y Coatllcue, Kali y Mictlantecuhtll, • hervidero de Nagas y Xiuhcoatl. Pero mientras Oriente olvidaba su tragedia en el nirvana y la sensual, el Indio americano se enfrentaba con ~ rado furor a su dr6matlco destino, sublimándolo • íi religión cruel y en su arte austero y trágico. El arte mexicano refleja como ninguno 1111 ludll Ineludible y estéril en la que el hombre trataba • asegurar con la muerte la continuidad de la vida. LI presencia de la muerte en el arte mexicano nace • 11 afirmación del Instinto vital. La existencia del cOlfflOI• t6 costantemente amenazada por la lucha entre • rivales; tremendos cataclismos hablan acabado con~ terlores humanidades y los terremotos acechaban a la 4t entonces; el fin de cada ciclo de 52 años podla marw.t término de la vida; Hultzllopochtll necesitaba la 111111 humana para seguir alumbrando; Tlaloc requerla 4 sacrificio de los niños para que la tierra no carecltlt dt agua; Xlpe Totec, la florlda primavera, se vestla con lt piel de los desollados; todo en el universo era comllltt cruel y mortal y se hizo preciso que los hombres murlllll para que los dioses viviesen. Por una tr6glca aluclnaclilll el hombre de México habla de enfrentarse a la vez ~ naturaleza y con su propia concepción de tal natur1111lt es decir, con los dioses creados por él mismo, en UII i,.t soluble antagonismo. Se comprende entonces que cUIIIII el azteca aparece en el arte de México, generalmen1t 1111 vuelto en los complejos atributos de los ritos, es casi s1111t pre su máscara de Indiferencia la que presenta, l'ldlfereltl cia a la vida y a la muerte que fue eleborado e •~ autiF. sacrificio, única defensa que en la soledad de Sli viril el mexicano forjó con su propio dolor. y.• Por Alberto Ruz Lhujllier ntre todos los fenómenos humanos, refractarios por su misma esencia a la lnflexibllldad de las clasificaciones y al dogma de las teorlas, qulú sea el arte el m6s equivoco. Catalogar manifestaciones artlstlcas entralla siempre un forzamiento por exceso de simplificación o de comprensión, cuando no una verdadera mutl1.clón. Fluido, complejo, ese producto de las m6s Intimas vibraciones del hombre huye ante todo Intento explicativo y logra .escapar entre las mallas de las tesis m6s racionales. Al enfocar el arte maya, la primera complicación con que tropezamos es que pese a su homogeneidad Y a sus caracterlstlcas muy propias, no constituye ni una verdadera unidad ni una sorprendente unicidad. El arte maya se identifica por rasgos comunes desde las tierras altas de Centroamérica hasta las planicies de Yucat6n Y se distingue f6cllmente del arte azteca o zapoteca; sin embargo presenta estilos que, en su diversidad, llegan a la contradicción, mientras que por otra parte no se desprende totalmente del arte mexicano y centroamericano. El arte de Occidente es esencialmente descriptivo; realista en su Intención, aunque no siempre en la ex- presión ; firmemente adherido a la naturaleza, por m6s que a veces la niega; tratando siempre de fijar la belleza de su arquitectura, de sus lineas y colores, aún en la abstracción. Nació en laatrnósfera nltida de paisajes amplios y equlllbrados, bajo cielos luminosos, entre elementos demogr6flcos que parecen construidos a la escala misma del hombre, el arte occidental ama lo armonioso, lo que es al a vez bello y racional lo que el ojo aprecia sin esfuerzo y que la mente percibe sin violencia. El arte oriental, por el contrario, es ante todo subjetivo; ldeallsta en su origen y esencia, aunque en sus manifestaciones guste del reallsmo, Inundado de simbolismo y obsesionado por expresar conceptos. Producto del ambiente fascinador de los trópicos en que el hombre suei\a o tiembla, enervado por el calor o sacudido por las tormentas, Inundaciones o terremotos, sobresaltado por la vecindad de las fieras y la OC\llta amenaza de reptiles e Insectos de ponzoila mortal hechizados por la luz deslumbrante de lot desiertos y sabanas o por la penumbra mlserlosa de la selva, el arte oriental refleja la Inquietante confusión, la exuberancia sensual del marco natural a la par que sus efectos en el esplrltu del hombre, el temor a los poderes visibles y omnipotentes que se mueven a sus alrededor, la entrega desesperada de su voluntad al capricho de los dioses. B Directoc : RAUL HINOJOSA VALLEJO ; Administrador : ROBERTO GARCIA. GARZA: Redacción : SA UL BALDERAS PE ~A; Fotografía : ALVARO RIOS LEOS :. • Publicación decena! iriormativa y cultural, auspiciada por el Patronato Universitario de Nuevo León. Autorizada como correspondencia de Seguma Clase en la Administración de Correos de la Ciudad de Monterrey, NL., con fecha 16 de abril de 1$1. Oficinas Generales: Zuazua 462 Nte. TeUíono: n,41 .12. en Monterrey, NL ., Mécico. La; articula; firmados son de exclusiva responsabilidad de los autores. Toda correspoodencia y remisión de fondos deberán hacersé precisamente a VIDA UNIVERSITARIA.· Impresos en los talleres de Off~et de Editora Crona;, S.A., Avenida Colón 1111 Pt~.. en Monterrey, N.L., Mé.'<i co asta con definir la naturaleza del arte de Occidente y de Oriente para percibir hasta qué grado el arle americano -el de Mesoamérica en particular- es pariente espiritual del segundo. Parentesco que nació probablemente de la adaptación de hombres étnicamente afines a medios geogr6flcos semejantes; que se desarrolló en un parelelismo a la vez fisiológico y ecológico, y que a través de la compleja elaboración de las estructuras soclales, florecló en creaciones llenas de sorprendentes analoglas. ¿Quién -con mediana cultura artlstlca- no ha evocado los bajorrelleves khmers frente a los estucos de Palenque; la pesadilla ornamental de una stupa lndú ante las estelas de Qulrlguá, la arabesca musulmana ante los frisos. De Mltla; las estructuras asirlas frente a los colosos de Tula? ¿Quién no ha unido en un mismo pensamiento la bóveda de las construcciones mayas con su réplica oriental de la India e Indochina; la máscara del Chac con el motivo chino del 't'ao-t'tle"; la decoración de una fachada en estilo de los Chenes con el adorno monstruoso de "Kala" de Java? Debajo del parecido de las formas, oculto entre la semejanza de los ritmos en medio de la afinidad de los slmbolos y pese a Infranqueables barreras en el espacio y el tiempo, un lazo de sangre y esplritu encadena las mejores reallzaclones del arte americano y del arte oriental. la voz del hombre de América, desde el horizonte de los siglos transcurridos, en un tono muy cercano al de la voz del hombre de Oriente, unió su mensaje creador al coro universal. Por supuesto que la génesis artlstlca no puede explicarse como mero floreclmlento de una planta dada en :or--, e arecemos, sobre la rellglón de lép mayll • sus grandes épocas, de los datos que los conciult tadores obtuvieron entre los aztecas en pleno apogeodtlf civilización. La Información de Landa se restringe a 11111 época tardla en la que lo propiamente maya habla sufrldt profundas alteraciones. Sin embargo, sus manl._. clones artísticas muestran que la rellglón no llegó entre ellos al frenesí de desesperación y crueldad que ctrlC" teriza la de los mexicanos. Un aire m6s apacible se rllpira en el arte maya. ¿Mayor senslbllldad determlnldl por el medio tropical, organización social menos rf9ldlt rellgión menos dogm6tlca? Qulz6 tuvieron que cona:: estas causas para que el maya pudiese conservarse libre frente a lo divino y crear un arte más humano. U ¡ diferencia más decisiva entre la estética azteca Y la 1 es justamente, en ésta, una mayor afirmación del lnstl • sobre el Intelecto, de la vida sobre el slmbolo. m-,: � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme Vida Universitaria Año de publicación El año cuando se publico 1980 Época Época del la revista Segunda Año Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación. 29 Número Número de la revista 1455 Mes de publicación Mes cuando se publicó Octubre Día Día del mes de la publicación 1 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Decenal Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria, 1980, Época Segunda, Año 29, No 1455, Octubre 1 Creator An entity primarily responsible for making the resource Patronato Universitario de Nuevo León Subject The topic of the resource Universidad Autónoma de Nuevo León Publicacones periódicas Arte Literatura Ciencias Educación Superior Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Autónoma de Nuevo León Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 01/10/1980 Type The nature or genre of the resource Periódico Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource tex/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2014203 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Universitario Language A language of the resource spa Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Monterrey, N.L. Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores Arquitectura Cultura Independencia Infectología Literatura mayas https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/16223/VIDA_UNIVERSITARIA_1980._No._1456._Octubre._0002014213ocr.pdf 8f4cd31211ef21241351f22943057434 PDF Text Text r Publicaci6n Decenal Informativa J Cultural Aaaspidada pcr el Patrann, UnMISitario de NUMO Leán • 6 de Ame'r1·ca Autorizado como Correspondencia de Segunda Clase en la Administraci6ndeCorreosdeMonterrel y ,N 4.L5. el 16 de Abril de 1951 El Descubrim ien.to ' Sábado 11 dt Octubre dt 1980 Monterrey, N.L., Méx. Año XXIX Epoca 11 Zuazua 462 Norte. Apdo. 07 Suc. "M" Por el IJc. Genaro 8aliaaa Qairop ·H . ace cuatrocientos ochenta y ocho al'los1, en un 12 de octubre del maravilloso y lelano de 1492, llesiaron a estas tierras vlrgenes, las tres carabelas, de Colón que vinieron a unir admirablemente, la cultura europea con la Indígena, y cuya asimilación fecunda con los siglos, constituye un acontecimiento pletórico de beneficios. La lles¡ada de esas naves gloriosas, es una de las hazai\as portentosas con que se Inicia la Era Moderna. En efecto, una serle de hechos Incomparables van preparando ese advenimiento. Años antes, un Impresor alemán, Juan Gutember9, inventó la Imprenta en Manuncla, y sobre tipos móviles de madera escribió las primeras J>&silnas. Poco tiempo después, se aplicó la brúlula a la navegación. Colón realizó un célebre vlale que conmemoramos, y Vasco de Gama, dobla el cabo de "Buena Esperanza", demostrando la redondez de la Tierra. El ln91és Francisco Bacon, Inventó el método Inductivo, que hace posible la experimentación y el progreso de las ciencias naturales. Nicolás CoPérnlco, astrónomo polaco, asentó sienlalmente que el Sol es el centro del Sistema Planetario y la Tierra un simple astro que gira alrededor de él, (hellocentrlsmo) contrariando la Idea tradicional de Ptolomeo, astrónomo egipcio, cuya doc. trina reconocida durante m6s de mil al'los, afirmaba la teoría Qeoeéntrlca, o sea la Tierra como ele del movimiento rotatorio de los dem6s planetas. La hazal\a Inolvidable de Colón ha sido reflelada en la paesla en la prosa, en la pintura, en la escultura y en la música. Rubén Darlo, el Insigne vate nlcaragllense, en una composición dedicada al gran ~ s , en uno de sus versos, expresa elocuentemente: '11s estrellas estupeiactas, vieron llegar a tierra tus C1111btlas" y termine con este remate belllslmo: Al conmemorarse el Cuarto Aniversario del Plan de Salud Guadalupe, se rindió un acto de Reconocimiento al doctor AIMdor Flores AÑclllp, por su entnga y declldllc'-i 1 1 tra~fo constante en btntflclo de la pobllclc)n, 11 f1w1te • este Plan de Sllucl.JFtt9 u~'->· Aniversario del Plan de Salud Guadalupe e on un acto de reconocimiento al doctor Amador Flores Aréchlga, se celebró el cuarto aniversario del Plan de Salud Guadalupe, en el que participan la Universidad Autónoma de Nuevo león, los Servicios Coordinados de Salud Pública y los Municipios de Guadalupe y Apodaca, Nuevo León. El Plan de Salud Guadalupe, nacido en 1976, viene a satisfacer las necesidades sociales que tienen los Municipios de Guadalupe y Apodaca y su creación se logra gracias a la simbiosis entre la Universidad Autónoma de Nuevo León, los Municipios y la Secretaría de Salubridad y Asistencia; Instituciones que, por primera vez, logran conjuntar esfuerzos para beneficio exclusivo de la sociedad. Asl, pues, en esos cuatro años de trabajo, han surgido Infinidad de módulos de Salud en donde, además de orientar a la familia sobre una balanceada alimentación, se da servicio de odontologla y emergencias completamente gratuito. En el Plan de Salud Guadalupe, participan, activamente, los estudiantes de Odontología, Medicina y Enfermería de la UAN L, quienes egresarán de las aulas con un concepto real de lo que es la profesión y la firme conciencia de que ésta sirve, fundamentalmente, para ayudar a la comunidad. Los programas se han ampliado, modificado y se están perfeccionando, gracias a las cada vez más entusiastas generaciones de estudiantes de la Máxima Casa de Estudios que, por influencia propia, participan en el Plan de Salud. En la actualidad 6 mil alumnos de la UANL colaboran en este proyecto y los de mayor experiencia se han trasladado al Municipio de Apodaca, en donde el Plan de Salud Apodaca es todavía joven. A cuatro años del Inicio de este Plan de Salud, se han creado, además de los módulos, 20 casas de salud, las cuales han sido construidas en completa colaboración entre la UANL, los municipios y la SSA; lo que demuestra que el apoyo de todas estas instituciones ha logrado integrarse para elevar el servicio y la salud social de estos Munl.cipios, con un solo objetivo, que es la ver dadera creación de la Medicina social y Familiar. El creador del Plan de Salud, que viene a r evolu- clonar el concepto del servicio asistencia! para la comunidad, es el doctorAmador Flores Aréchlga, quien es el director y el más entusiasta de los colaboradores de dicho Plan. En la ceremonia de celebración del Cuarto Aniversario, asistieron como Invitados de honor, el doctor Fernando Ovaile Berumen, Director del Hospital Universitario y la Facultad de Medicina de la UANL; el doctor Roberto Morelra Flores, Subdirector del mencionado Hospital Universitario; el doctor Luis Eugenio Todd, Director de los Servicios Coordinados de Salud Pública del Estado; el doctor Miguel García Cantú, Director de la Facultad de Odontología de la UANL; la licenciada Carmen Melgoza, directora de la Facultad de Enfermería de la UANL y el doctor Amador Flores Aréchiga, Director de ese Plan de Salud. El doctor Fernando Ovalle Berumen, al hacer uso de la palabra, expresó que es satisfact~rlo ver concreto el proyecto de un solo hombre; proyecto que representa un importante y trascendente avance en los Servicios de Salud. "Lo obtenido en estos cuatro años, añadió el doctor, premian con creces el esfuerzo de todos los alumnos y maestros; y este día, señaló,hacemos un alto en el camino para realizar un balance, y después, redoblar lo caminado y asl, superarnos dla a dla". "Es por eso, expresó, que todos los aqul presentes queremos hacer un sincero reconocimiento al doctor Amador Flores Aréchlga por los importantes logros obtenidos en estos cuatro años de trabajo constante y decidido por el bien de la Universidad y la comunidad de los municipios de Guadalupe y Apodaca". E I doctor Amador Flores Aréchlga, creador del Plan de Salud, sumamente emocionado, mencionó que todo el trabajo realizado se debe únicamente a los alumnos y profesores de las facultades de Medicina, Odontología y Enfermerla de la UANL, "p.ues los que aqul colaboran, proslguló,me han enseñado, con su esfuerzo y su entrega, cuál es el único camino a seguir para lograr un avance en la salud de los mexicanos, y ese camino, d i jo, es el t r aba jo". 10ist(lbal CDlombo, Pob,. Almiranta. ruega a Dios porel mundo Qut descubrtstit ...1 E I Dr. Rafael Garza Cantú, notable educador nuevoleon6s, que ocupó la dirección del Colegio Civil en 1901 y que profesó eleo,plarmente las clases de literatura y de Historia en nuestra Preparatoria, pronunció un masinlflco discurso en el antiguo Teatro del Pr~ sireso, en esta ciudad la maftane del 12 de octubre de 1192, con motivo de la celebración del Cuarto Centenario del Descubrimiento de Am6rlca y que constituyó une belll- • sima pieza oratoria, modelo de dicción, de arte y de ciencia, que termina así: "Glorlflcwemos Pllft, seliDres en este da soltmne,al Almirante de Castilla Crlst(lbal COl4ln,Qulen rnllz6hlce cuatrocientos a ilDS el hecho m • grande en su natura lea, más Importante en la ciencia y demá trascendentes resultados que la historia registra en sus anales: glorlfiQuemos tambl'" a esa noble y vallenft Espalll QUI desempeñ6tan glorioso papel en el.descubrimiento de este Continente y a Quien la clvillzacllln debe mucho de sus adelantos, a esa Espalll notable por sus hlzallls, admirable en sus desgracias y grande hasta en sus errores ; glorifiQuemos a la Am'rlca, mundo de la Democracia, cuna del porvenir y halagiielll esperanza para el progreso humano. Y regocijémonos 11 pensar que la fiesta QUI esta hermosa parte del mundo de COl4ln, nuestra Querida México, celebra con los pueblos cultos de la Tierra, es la consagrad dn del porvenir ;y Queen ella estepa á de la Igualdad saluda con entusiasmo el nuevo ideal Que no tardará en realizarse de paz, tolerancia y fraternidad universales. Nació Colón, sesiún afirman biógrafos autorizados, en uno de los barrios más humildes de Génova. La pobreza de su nacimiento no debe extrai\arnos. Benito Ju6rez vino al mundo en una choza humilde -<le la abrupta sierra oaxaqueña- en San Pablo de Guelatao; Abraham llncolel libertador de esclavos de Norteamérica y prócer de esta Qran nación, en una cabaña situada en una reglón de bosques de Kentucky, y Cristo, cuya vida sublime es ejemplo eterno de la humanidad, nació en un verdadero establo. Todos ellos son figuras universales. Por eso algún pensador acertadamente escribió: "El águila no es originarla de la roca donde nace, si no del Infinito donde vuela". Q ué nos trajeron las Carabelas de Colón, La Santa María, la Pinta y la Nll\a? Como regalo ma11nlflco nos trajeron el Idioma castellano, uno de los más bellos, r icos y floridos del universo, Instrumento Inapreciable de cultura, y propio para hablar con Dios, al decir de Carlos V. Nos traleron también, la religión cristiana, una de las más altas elaboradas por el hombre sobre la tierra, con un Qran valor .6.tlco y fllos6flco; la , hldalsiula hispana o sea el esplrltu au)lotesco apartado de (Pasa a la Página 15) ~ �ll¡f"• " , ·, ! , l ' , IH 1t VIDA UNIVERSITARIA Búsqueda y Encuentro de Dios en el Siglo XX ANT~ EL ECLIPSE DÉ DIOS EN EL MUNDO MODERNO Por Agustín Basave Ferúndez del Valle Doctor en Derecho y Doctor en Fllosoffa h.c. CAPITULOZ7 P ler1onas y pueblos manifiestan, en nuestros dias, una insaciable voluntad de poder. La técnica, como instrumento de dominio, 1 ha eDIOl'bebecido al hombre contemporáneo. No es que los descubrimiento&, por si mismos, produzcan el eclipse de Dios. Es que los inventos, cuando se pierde la brújula religiosa, llevan a un mundanismo ebrio de poder. Lo que cuenta es la explotación del cosmos para fines intramundanos. Se pierde la perspectiva escatológica. Todo se contempla bajo una luz exclusivamente profana. La borrachera antropocéntrica concluye en el dogma del hombre -medida de todas las cosas- rebelde, desligado, nihilista y soberbio. La deformación de perspectivas atenaza el mundo moderno y contemporáneo. No escasean los cristianos que han pretendido hacer de Dios un instrumento del triunfalismo mundandal. Y algunos otros toman a Dios como un seguro para la salvación eviterna. Muchas peticiones interesadas y pocas -muy pocasalabanzas. La eficiencia antes que la adoración. Se está modelando "a bajo precio -como alguna vez advirtió el Cardenal Feltin- un Dios de figura y talla humanas. Dios··en la periferia, en lugar de estar en el centro de todo, la Idolatría del hombre suatitwda al sentido de Diol, tal es la gran herejía de este tiempo...." Et escritor Henri Bédarida recuerda las palabras que hace algunos aftos' pronunciara Etienne Gilson en el "Centro católico de Intelectuales Franceses": "estam01, históricamente, ante un hecho nuevo: una civilización que pretende constltufne sobre la auaencla de Dios, sobre el aniquilamiento de Dios. Ello jamás habla existido. Todas las sociedades humanas reconoclan bases sacrales. Solo la nuestra las rechaza. Pero no es también esa civilización atea la que, aún proclamando que el hombre es Dios y que la vida sobre la tierra es el único Paraiso, llega de hecho a una destrucción radical del hombre y de sus razones de vivir?" (Henri Bédarida: "Dios en el mundo de hoy", discurso pronunciado en la sesión inaugural del "Centro Católico de Intelectuales Franceses", recogido en el volúmen "Mundo Moder· no y Sentido de Dios", pág. 'n, Ediciones Criterio, Buenos Aires 1957). E 1 Ausente, el Gran Ausente, deja sentir su ausencia presente o la presencia de su ausencia, válganos la paradoja. Es una ausencia que punza, quema, atosiga, desazona y produce congoja. Aún llegan a nuestros oídos las palabras del "poverello" de Asis, lanzadas a todos los ecos con inocultables tristezas. "¡ El Amor no es amado! "Para ayudar a nuestros contemporáneos en el retorno a Dios hay que recordar que el hombre es "capaz de Dios" (capax Dei) como lo advirtió Santo Tomás. Y es capaz de Dios no solo FtLT .Ro es pi cigar.ru .,t: • .ate. S.U l 10 8786lk AND· 10929 ,. 'EH~ c:> >h r t e l ll \&CIGARRfRI l.lMOOtRIII t 1•"•• C11ld.,d M,,d.,na •~ .111, ! 1 E~~ 1 't lr! porque puede marchar hacia porque viene de Dios. La "Nocbe~ cura" por la que pasa el mundo • puede hacernos olvidar nu.tro • religado a un Ente fundamental y fin. damentante. Et rechazo de Diae su correlativo eclipse en el - . ; moderno-proviene de la Proclhldad al mal, del pecado original • dirían los teólogos. Todas Ju ._ bediencias y todos los orguUoa • fluyen a esa naturaleu cafda, herida, pero no incapacitada para reclbtr 11 gracia y colaborar con ella. 1111 pueden cristianizar las ln-tlt--f■11, las costumbres, las estne&uu aquellos fariseos que pasan amigo caído y herido, adaelade • quinas y torpes falacias pan • • prometer su nombre y su ftnu. 1111 pueden ir al templo a realbar • ofrenda aqaell01 soberblol ,....__ seguidores vergonzantes de,..._ desbocados y de "progresiltu" delirantes- si no tienen la h. . . . necesaria para pedir penWc vanos recloclniOI a quien bu • dldo. "A nOIOb'OI católlcOI ............ el Cardenal Feltin, arzobispo de Plli -nos toca el dar el ejemplo de • fe auténtica, en la que DiOI sea • daderamente "el Primero y el . . mo" : El "Principio y el Fin; el A1fiV el Omega". A nosotros nos=oca tar su misterio, afirma sus reconocer la absoluta desp de la creatura con relación al ata, dor. A nosotros el defender la ''Ííirnacfa de lo espiritual" y el dar llli cada vez mayor a la contemplacim, a la acción de gracias, a la alabanza ya todo lo que facilita y condiciona • vida serena del alma de cara al Sellr, a saber: la mortificación, la escesis y el alimento que procuran al alm,a lCI Sacramentos de Cristo, el ejemplo de los santos, la enseñanza de la Iglesia" (Alocución pronunciada por S. Em. el Cardenal Feltin, arzobispo de ~ari. en la sesión de clausura de la Semam de los intelectuales católicos, rt cogida en el volúmen "Mundo Moderno y Sentido de Dios", págs. 11 Y 12, Ediciones Criterio). Dicho en forma lapidaria: "para dar al mundo el • tido de Dios es preciso, de to$ necesidad, vivir de Dios" (locus cit.). 12 eclipse de Dios se vence con 11>breabundancia de amor, con vida religiosa operante, con fe esperlll' zada en la audacia de la em..comprometida y en el testimonio de la verdad que nos hace libres. al._._. <• El hombre ha sido formado para vivir en sociedad y ni es capar. de vivir solo ni tiene valor para hacerlo.-Jfilliam Blackstone. La vida carece de valor si no nos produce satisfacciones. Entre éstas, la más valiosa es la sociedad racional, que ilustra la mente, suaviza el temperamento, alegra el ánimo y promueve la salud.-Thomas Jefjerson. La sociedad humana constituye una asociac10n de las cie~cias, las artes, las virtudes y las perfecciones. Como los fines de la misma no pueden ser alcanzados en llluchas generaciones, en esta asociación participan no sólo los vivos, sino también )os que han muerto y los que están por nacer .-Edmundo Burke, . (!· 'l), l•;t VIDA UNIVERSITARIA Sóbodo JI de Octubre de 1980 t ,, ("ltl (, i esde los primeros diagnósticos hechos por la CEPAL sobre la realidad soctoeconómlca latlnoamerlcana, surgió la necesidad de contar con personal calificado para establecer las bases de la planificación económica en los países de la reglón. RESUMEN ESTADISTICO DEL PROGRAMA DE CAPACITACION DEL ILPES • · Cul'IOI intemeclonlles . Entre 1952 V 1979 11 CEPAL V el ILPES (dnde 19621 d,cta~on cursoc _¡n1ernecion1l11 de plenificaci6n del dtslrroUo, polít,ca econ6m1ca V plenificaci6n regional, para un total de 1 130 alumnos de todos los países de 11 regi61\. . En 1952, la CE PAL Inició sus labores de capacitación en planlflcaclón, que se extendieron por diez al'los hasta la aeaclón del Instituto Latlnoemerlcano de Planificación Económica y Socia 1, 1LPES, en 1962. En esos diez al'los se dictó un curso anua I sobre desarrollo y planlfl caclón, destinado a capacitar a profesionales del sector público de ta reglón en la solución de los problemas de la planlflcaclón. Este curso, basado en la actividad práctica y en tos avan. ces teóricos de la CE PAL, generó una Importante expe. rlencla para el desarrollo de las actividades que el Pr~ grama de capacitación del I LPES ha llevado a cabo desde 1962 hasta la actualidad. . Cul'IOI 111e1on• Y aibreglonales intanlivoa Of'llllliudoa por el 1LPES V la CEPAL dllde 19155 han■ 1971•. Pals - Subregión ORIGEN ES Y CARACTERISTICAS BASICAS DEL PROGRAMA DE CAPACITACION L os objetvios Iniciales del ILPES y su Pr~ grama de Capacitación se referían a "ampliar los c:onoclmlentos técnicos de los funcionarios y especialistas del sector público mediante programas de capacitación en cursos y adiestramiento directo en servicio''. Estos objetivos han sido reiterados en los sucesivos mandatos que han emitdo las reuniones del Comilé Directivo del Instituto. Las activi~des de capacitación han consistido en la realización en la sede del I LPES, en Santiago, de cursos Internacionales de postgrado en planificación del desarrollo para América Latina, enfocando esta misa temática en cursos nacionales de corta y mediana duración dictados en los países, en los cuales se ~nfatizan sus características particulares. Tambien se dictan cursos y seminarios internacionales y nacionales de corta duración sobre temas específicos dentro de la planificación social, agrícola e industrial, política económica y compatibilización de corto plazo, proyectos en los planes de desarrollo y variables ambientales en la planificación Las actividades señaladas se realizan con la cooperación académica de múltiples instituciones regionales y extrarregionales, a las cuales el I LPES presta colab~ ración en el desarrollo de sus programas académicas y de capacitación. Entre las instituciones que no pertenecen a las Naciones Unidas con las cuales el I LPES mantiene convenios de cooperación académica se encuentran: el CENDEC de Brasil, el CEDECADE, de Wxico; el Instituto de Estudios Sociales de la Haya ( ISS) ; la Universidad de los Andes (Colombia); el Centro de Estudios Regionales Urban~Rurales (CERUR) de Israel ; el Centro Internacional de Formación en Ciencias Ambientales (CIFCA), de España ; el Instituto de Desarrollo Económico de la Universidad de Sussex, del Reino Unido y el Centro de Esludios para el Desarrollo de la Universidad de Gales. Desde su fundación hasta 1980, el ILPES ha dictado veinticinco cursos internacionales anuales de planificación en los cuales han participado 92S alumnos de América Latina y el Caribe. Además, se han dictado alrededor de 140 cursos naclonales y especiales de corta Y mediana duración con mas de S,000 alumnos. Los cursos dictados por el ILPES están orientados a Núm,ro M alumno, Argentina Bolivia Brasil Colombia Cuba Chile Ecuador México Paraguay Perú República Dominicana Uruguay Venezuela Subregi6n Centroamericana "Notas"ofrece un panorama somero de tos prlncipales objetivos Y características de las actividades cum. plldas por el ILE PS y la CE PAL en materia de capad. taclón, de los temas Importantes desarrollados durante los cursos y de algunos de los resultados mas significativos de esa actividad, que ha permitido en los últimos dieciocho años, diversificar y extender la oferta de ca. pacltación mediante la Incorporación de nuevos temas y de nuevas visiones técnicas sobre el tema de ta planlfl. caclón y el desarrollo. Esta labor, por otra parte, ha per. mltldo fortalecer los lazos lnstltucionales y los mecanismos de cooperación de la CE PAL y del ILPES con otros centros de capacitación y académicos regionales y ex- trarregionales. 3 Total ·122 434 1 632 278 62 109 221 746 36 391 181 230 205 637 5384 ~N o ,nclu ye cursos n•clonafes, D•Jo responS1bllldad de los gobiernos en l os CUiles colabora el ILPES Y tampoco 23 cursos espec,•les dictados p or el I LPES entre 1962 u 1976 c alumnos. ' on 734 lograr el perfeccionamiento de los cuadros 1écnicos medios y superiores que trabajan en el campo de la planificación en los países de la región. El Instituto y su Programa de Capacitación han debido realizar un gran esfuerzo para cubrir las crecientes y variadas necesidades de cursos de capacitación que están expresando .tos países de la reg ión. P or otra parte, una de las labores principales del Instituto es la colaboración del desarrollo de lo~ Centros Nacionales de Capacitación de los países, con el objeto de que estos puedan dictar cursos que contemplen sus realidades especificas y formar sus propios cuerpos académicos. La necesidad crecien1e de los países de fortalecer y mejorar los cuadros 1écntcos de los organismos nacl~ nales con responsabilidad en los procesos de planificación, promoción y ejecución de las actividades conducentes al desarrollo económico, ha significado la creación de una gran cantidad de instituciones nacionales de capa. citación. Se pueden citar, entre otros, el CENDEC de Brasil, el CE CAD E de México, el INAD de Guatemala, el CENDES de Venezuela y el ISAP de Bolivia. El mejoramiento de la eficacia operativa del sector público en la formulación de los planes y programas de desarrollo, así como el proceso de toma de decisiones cada vez mas complejo, exige a los gobiernós contar con una dotación de especialistas en planificación con una for. mación los más sólida posible en lo referente a 1écnicas de planificación, organización especial, asignación de recursos y proyectos, programación de actividades y métodos de control y administración. Estos factores se expresan en una creciente demanda por capacitación, y como ejemplo, cabe destacar que en 1978 el I nstltuto capacitó directamente a 122 profesionales, en 1979 a 251 en 1980 la cifra superará a los 350. Uno de los problemas que exige el I nstituo una mayor reflexión y dedicación es el desarrolo de enfoques válidos y flexibles, frente a la diversidad de intensidades y orientaciones con que se practica la planificación en la reglón. Por lo tanto, en los cursos internacionales, sobre todo, se trata de presentar la diversidad de situaclones que ofrece América Latina y el Caribe, evitando caer en generalizaciones solo apllcables a subconjuntos de países. La capacitación y los cursos del I LPES tratan de superar esta variedad de requerimientos, entregando una visión de planíflcación basada en los trabajos del ILPES Y la CE PAL. Esta es la visión de una planlflcaclón para el desarrollo tenldente a evitar los peligros de enfoques tenocrátlcos del tema, ajustables a cualquier proyecto de sociedad o estilo de desarrollo. En esta tesis se concibe el planificador y a la planlflcaclón como agentes que deben orientar el proceso de desarrollo hacia el conjunto de la sociedad; este es, naturalmente, un tema complejo ya que a las variables 1écnicas e Instrumentales une elementos económicos políticos e lnstltuclonales de dlflcll compa. tlbillzación. LOS TEMAS PRINCIPALES DE LA CAPACITACION REALIZADA POR EL ILPES E n el período 1952-1961, la CEPAL dictó cursos sobre planlficación del desarrollo, temática que fue continuada por los cursos del ILPES. Estos cursos tenían un fuerte contenido interpretativo de la realidad latinoemerlcana. Actualmente y dentro del amplio tema de la planificación del desarrollo, se pueden sei'ialar los siguientes grandes aspectos como áreas prioritarias del programa de Capacitación del I LPES: a) El Estado y la Planlficación. Este tema abarca 1oda la gama de interrelaciones entre los procesos de ta planificación y los procesos políticos e institucionales y ha abierto un vasto campo de materias de análisis en los cursos del ILPES y de publicaciones sobre las limitaciones que el marco político presenta al planificador y ta planificación. b) Los estilos de desarrollo. La preocupación por este tema se origina en la diversidad de las políticas que apuntan hacia el crecimiento con Impactos muy diversos sobre los distintos sectores sociales. A través de los cursos se plantea la discusión sobre la factibllldad de un estllo de desarrollo que concllle crecimiento con equidad. c}.-Relaclones entre la planlflcaclón,y la polítlca económica. Constituye una de las dos espectallzaclones bésicas del Curso Central de Planiflcaclón del Instituto y tiende atlentificar las relaciones y llmltactones que se es. tablecen entre las varlables del plan y los Instrumentos operacionales de la política económica y social. d).-Teorlas y técnicas cie planificación. Esta área une los aspectos soclopolítlcos del proceso de planlflcación con el instrumental analítico de modelos y procedimientos de diagnósticos necesarios para la implementación (Pasa a la Pigina 5) �4 VIDA' UNIVERSITA1UA LUIS PAZOS ·MITOS Y REALIDADES DEL PETROLEO el segundo produclcr del preciado energético, M~ico acabó teniendo ¿Realmente es que imp«tar •petróleo NUESTRO el petróleo? a1ldO aftos después de Después de haber sido haberlo nacionalizado. en 19'll el pai., con las Este fenómeno tiene mayores reservas wia exphcación. petrolíferas del mundo y Forma efectivas de EL PETROLEO ES NUESTRO . 1 corrupción han permlUdo a Uderes sindicales y a funcinarios públicos practicar graves sa~rias a la inctu.,tria petrolera. Este libro ofrece un panorama realista de nuestras reservas actuales· y de sus perspectivas fut1ra,. Reflexiones para un pueblo cuyo nomtre se administra una riqueza que no conoce ri le ba beneficiado. Una voz de alerta para un gOblemo que pretende seguir gastando con exceso basado en una riqueza petrolera que puede convertirse en una ilusión. • ¿En qué radica el grave peligro para un •pais que se enfrenta en estos tiempos a grandes yacuruentos de un producto tan codiciado, manejados por un grupo de gObernantes? ¿Bastar!n los lllevos ingresos del petróleo para pagar la deuda pública? ¿Fue tramada desde Estados Unidos la expropiación del petróleo mexicano, en tiempos del Presidene Lázaro Cárdenas? En las circWlslancia actuales, el pueblo me:11cano se hace estas y otras preguntas parecidas. En el litro de Lws Pazos encuentra las respuestas correspondientes y algunas más ... • Jean~ SEIS ESTUDIOS DE PSICOLOG(A SEIS ESl'UD~ DE PSICOLOGIA.- Mder Jea Pla¡eL- F.dtwlal: Srix Barral, S.A.· JEAN PIAGET w'- ea SIiia ea J.IN. Se W ett Cleedal Natanles, y pe1leriermeak esWlé ,-e1ep y m..,ÍI, #edplfv• qae pnfesó Jaeg• ea lu Ulllvenidades de Ne9cllald, Gllleln y 1.a. . . .,y llelde 195% ea la Strbtu. ~ .........., caua" de w - aivenldNn ettnpeas y americaus, aúemln o dü'tt1er de las.aá, imper1ute. iatlbk-. y comJ&H bderudoulel pan el eAlldie de lal deacial de la edlleadla, y colaborador • director ea reriltas e,pt"ietirMU, Jea Pla&et, p1ic4Ílll1 mwy discuüdo y cada vez mu aprecladl, et aa ••......_. m...u.J ea el campe de la psicolegía iafutD. Amé• de uoe ~ artinlN, et all1« de veiatlcutn ebnsstbrelama1eria,ea1nlufllleftpnalyllualetradatlduaCllli.._ los iclitaw caltos). La formaciclll del •imbelo ea él lliio, Plictlegia de la bttellgeada, IDtroduttióa a la epiltemolegia geaética, La m-ca•isma ,e~ tif•, L'image mentaJe, etc. SEIS ESl'UDIOS DE PSICOLOGIA reáat a uticaloa y caferenclas de p,.lcolegla genética y evolutiva, espedalmeate de la bttellgeacia. El primen de eO. se refiere a la evllaciÓII d e l ~ n geaeral desde el rtttélt udde al aclelesttllte, otros cutre a fuclClaea más etacretu lleapaje, pe111a111iell1e, ia1ellgeacia y Melón de equWbrio) y el último a problemas me1odolégJcol de la espedalldad. , TfflJLO: EL PRINCIPffO Atrl'OR: A. DE SAINT-EXUPERY mffORIAL: V. SIGLOS, S.A. VIDA· UNIVEISITARIA 1c, ,r; c,or 'le , • "El Principito" no es un libro uw. No es un libro "Normal". Rompe definí- & _ tivamente cm Jos ~ ~ r e s p e c t o de la forma y el fondo. Es '"~ " IIMl obra lrica y sin embargo está esaita en prosa. Es un libro para niftos y encuentra su público más entwwta entre los adultos. Pero, a pesar de todo, esto no lf es flmdamental; Jo básico de este lilro es que es una verdadera escuel.a de vida, de Jo que debe ser la ;,ida frente 8! absurdo mtpnlsmo que ooscmroe y nos aparta de la verdad. Frente al deseo de opulencia Injustificada se le opone la poesía de las estrellas. Frente a la autoridad sin sentido, se le opone la faena de la raz4n. . Todo ello c:mfigura 111 mundo particular: el mundo del principito. Un mundo c:blde las cosas son realmente importantes y donde sao los nfflos entienden la ,,_ vida. No es un libro, es un desafio: Saber ser libres. Cd'Ol1ne E achP!• PARTICIPANTES EN LOS CURSOS I LPES (Viene de la Pág. 3) • ■1111 Ytodo para los primeros cuidados Gatanl y lllrtneaa operativa de los planes. e).-La planlflcaclón del desarrollo regional. Este tema, que da origen a una especialidad en el Curso Central de Planlflcaclón y a numerosos cursos nacionales, se ___-,. orienta al estud!o de las teorías y procedimientos de la ~ a la planlficaclón subnaclonal con énfasis en el dlsei'\o de estrategias que buscan la alteración de los patrones do. mlnantes de organización del espacio nacional. f).-Mecanlsmos y sistemas de planlflcaclón. El Instituto se preocupa de los lazos de cooperación entre los mecanismos de planlflcaclón de los países de la reglón y de la generación de métodps y sistemas de organización v6lldos para las oficinas de Planificación de América Latina y del Caribe. g).-La planlflcaclón y las políticas de corto plazo. Se han estado Introduciendo en los temas tratados por el ILPES los aspectos de ajuste y compatibllizaclón coyuntural de las distintas políticas sectoriales con las políticas económicas financieras y arancelarias. Al mismo tiempo, el ILPES dedica preferente atención a temas tales como: las varia bles ambienta les en las políticas y planes de desarrollo; el desarrollo social y los problemas de eduación, empleo y pobreza; la planificación agropecuaria; la planlficaclón regional en los países de menor tamaño geográfico y los proyectos en la planificación del desarrollo. z~ espués de nueve mese5 de una espeni ali que se mezclan ang~tias e illllioaea. 1 experiencia de tener al fin al recién nacido en la flllll no es para decribirse sino para vivirse. A la satisfareión se asociarán la Jreocupación y el sen · respomabilidad. Todos estos sentimientos desem ma función importante en la atención al durante los dos primeros anos de su existencia. Las autoras de este litro sencillo y de fácil ten querido acudir en auxilio del padre y de la porqoe los g<l'los y las a~ustias, la responsabilida4J atenciones, son deberes y satisfacciones tanto pal'I como para él. Ese pequefto ser humano en apariencia tan fricl enset&an las aut<ras- es toda una persona. Ccmo tiene características Jr~as que debe 1r descub · aprendiendo a desarrollar. Esta es la verdadeni de sus progenitores: ayudarle a descubrise a si a encontra~l c~ino para el que, en principio, ya preparado. D P or eso, con gran tino han titulado C... car a II bebé. Se trata de ma educación. hay que colabOrar a que de ese oombtt o majS' ciernes vaya surgiendo y desarroll.,._ todo lo que en germen ya p<l!lee. De esta actitud f\lldamental br~n el detjdo al bebé, los cuidados preventivos y la estimulante que deben pr~crcionble. Este e de la paternidad. y la maternidad, que las a mantienen a través de la die"L leccimes, es el llf permitirá al padre y a la madre cµmplir mejor su dllll para con ese pequefto, al que han comunicado su vida y también disfrutar de las alegrías pr<iund■ qlll es capaz de brindar. EL PBINCIPITO A. ... O•~ 5 LILPES YLA••• Mane Gatard Ora Mane-Chnstine Monneau a.a::ti=Ulllr~iA lúal-,:.,,..., #ARQUITECTO JOAOUIN A. MC lA' . APDO. POST AL 137 MONTERREY. N. L., MEXICO LOS SIGUIENTES LIBROS: TITULO ADJUNTO: GIRO POSTAL 0 GIRO BANCARIO O GIROTELEGRAFICO 0 1976 1977 1978 1979 11 42 37 1 1 1 2 1 1 2 4 28 5 4 10 2 3 4 2 47 2 37 34 57 6 4 4 40 4 1 2 4 8 32 13 Nicaragua 2 Panamá o Paraguay 2 1 3 3 1 7 38 12 3 2 5 3 24 1 3 2 2 1 3 9 Argentina Bolivia Brasil Chile Colombia Costa Rica Ecuador El Salvador Guatemala Haití Honduras México 40 78 2 NUEVOS TEMAS EN LA PLANIFICACION DEL DESARROLLO Y EXTENSION DE LA COOPERACION INTERNACIONAL República Dominicana Uruguay 1 1 4 E Venezuela Otros 1 2 1 3 1 219 125 208 n la última década ha aumentado la preocupación por algunos temas no considerados anteriormente en los planes de desarrollo, entre otros, el de las variables ambientales, los índices de calidad de vida, la congestión urbana y el redlmensionamlento de las ciudades, las limitaciones energéticas del desarrollo y el papel de las empresas transnaclonales. Estos temas tienen las características de ser interdlsciplinarios en su tratamiento. Por lo tanto, su consideración requiere de una variedad de docentes y expertos que no siempre es fácil obtener en la regló'1, El Instituto debe tender, tal como ya lo está haciendo a desarrollar convenios de cooperación con entidades europeas y exlrarregionales que hayan tenido experiencia en tales lemas debido a que su mayor grado de desarrollo las ha hecho enfrentarse a esos problemas con una década de anticipación a los países de América Latina y el Caribe. Otro tema que, aunque no es nuevo, requiere de un 1ran esfuerzo de cooperación, Investigación y creación teórica regional, es el de las empresas públicas y el sector público en América Latina y el Caribe. El abandono de un cierto esquema de desarrollo que daba características comunes a los esfuerzos de planificación en la región ha aeado un vacío teórico en la determinación de las finalidades institucionales y económicas del Estado. Hay aquí un importante grupo de materias que deben ser estudiadas e investigadas para incorporarlas a IOS-cursos o a un curso especifico del ILPES (políticas de acumulación, uso de excedentes, cobertura de los servicios socia les, competividad debido a la apertura al exterior, transnacionales, relaciones entre las esferas rea les, financieras e Institucionales, el financiamiento internacional, Banco Central y sistema monetario.financiero, tamaño y ortanización del aparato estatal, gestión, carácter y extensión de las empresas públicas en una economía mixta). os cursos del ILPES como un esfuerzo de coo. peración internaciona 1.- Tanto en los aspectos NOMBRE financieros como académicos, los cursos ofrecidos por el DIRECCION ILPES cuentan con una vasta cooperación internacional CIUDAQ _ _ _ _ _ _ _ _ _ AIS----aque se traduce en el financiamiento de cursos y becas y en NOMBRE 1975 Perú L FAVOR DE ENVIARME A: Pafs 2 5 LACAPACITACION YLACOOPERACION REGIONAL E INTERNACIONAL UA.L (Distribución por países y participantes por cada 100 000 habitantes en el período 1975-1979) la participación de profesores pertenecientes a las instituciones que colaboran con el Programa de Capacitación. Los recursos financieros y de cooperación acadé mica provienen tanto de organismos de las Naciones Unidas, tales como el PNUD, la CE PAL, UNICEF, FAO, Y el PREALC, como de gobiernos e Instituciones acadé• ricas y de capacitación de países de la reQión y europeos, tómo Alemania Fed~ral y Holanda, que realizan Importantes apodes para la compra de equipos, libros y el fl- Total nanciamiento de becas. En los cursos realizados en los países se utilizan las mismas fuentes de cooperación financiera y académicas como tambien recursos de asistencia técnica propios de cada país e instalaciones de los mecanismos de capacitación o de las universidades locales. Por lo tanto, en cada curso del I LPES, ya sea nacional o realizado en la sede, intervienen multiples factores de integración que contribuyen a la percepción de las características comunes de la región. Cooperación académica e internacional. El desarrollo de un programa de capacitación que opera con una gran cantidad de temas y en un ámbito geográfico tan extenso involucra la necesidad de contar con considerables recursos humanos y financieros. La CE PAL, como organismo regional de las Naciones Unidas, aporta el Programa de Capacitación su extenso conocimiento de la realidad latinoamericana. La mayorla de los cursos cuentan con la colaboración académica de expertos de la CE PAL, en los temas de sus áreas de trabajo e investigaciones que cubren casi todos los aspectos de la realidad económica de América Lartina y el Caribe. Otros organismos regionales que han colaborado con el Instituto a través del aporte de docentes, han sido el Banco lnteramericanodel Desarrollo (BID), el Centro Interamericano de Enseñanza de Estadística (CIENES), el programa Regional de Empleo para América Latina y el Caribe ( PR EALCl, y el Centro Latinoamericano de Demografía (CE LADE). Dentro de la región, el programa de Capacitación recibe aportes Importantes de centros nacionales de capacitación, como el Centro de Capacitación para el Desarrollo (CECADE), de México y el Centro de Capacitación para el Desarrollo Económico (CENDEC), de Brasil. Al mismo tiempo, el I LPES colabora con esos centros en sus programas de cursos con apoyo académico e integrando esta red regional de centros de capacitación a otros nacionales con los cuales se están formalizando convenios para impu lsar el desarrollo. Un paso importante en esta tarea fue la Reunión de Centros Nacionales de Capacitación realizada en 1979 en la sede del I LPES. Esta reunión, que se repetirá en 1980 en la sede del CENDEC, integrará a otras instituciones que realizan actividades de capacitación tales como el CENDES de Venezuela, el INAD de Guatemala, el I NP de Perú y el ISAP de Bolivia, teniendo como objetivos realizar tareas conjuntas de 2 2 2 123 6 4 2 44 3 41 3 Aporte cada Total 100 000 habitantes 20 98 169 88 20 21 15 47 77 7 133 83 6 0.1 2.0 0.2 0.8 0.1 1.1 0.3 1.1 1.9 0.2 4.0 0.1 0.3 1.8 0.4 0.2 32 3 5 34 11 24 3 6 64 2 11 8 72 4 0.3 0.4 0.7 274 949 0.3 mayor alcance, previo diagnóstico de las necesidades' comunes. En el área de Planlflcaclón Regional existe una Importante colaboración del programa cie Maestría en Planificación Reglonalque tiene el ISS de la Haya, Holanda, en conjunto con la Universidad de Los Andes de Bo. gotá, Colombia, y que se manifiesta en el aporte de docentes y el otor-9i1mlento de becas a los mejores graduados del airso de Planificación Regional del ILPES, para -----ll(Pasa a la Página 13) �VIDA UNrYER'SITAR'IA 6 VIDA UNtvERSlllRIA SM,ado JJ de Octubre de 1980 VIDA UNIVERSITARIA EN ISRAEL 7 BODAS DE ORO • DAVID MIRKIN, PIONERO Escuela Industrial "Alvaro Obregón" Prof_r. Martfn Zepeda Obregón Por Pablo Neiman B., corresponsal N M PRESS P.O. Box 249 Ellat, Israel ive en una pequefta ciudad, llamada canniel. A veces la designan como la "Perla de la Galilea''. y el título se lo ha ganado por sus paisajes. Son unas trescientas, las familias llegadas de países, de habla española q~e allf han anclado. Hay problemas de trabaJo, salarios que exigen malabarismos para _combatir una loca inflación. y pese a todo, confianza en un futuro mejor. David Mirkin, ha pasado la barrera de los sesenta y desearía para si, las energfas que despliega en actividades societarias. Edita un modesto boletin. Los precios de la imprenta son altos. Entonces, sin. buscarse problemas, allf como buen centinela es~ .el mimeógrafo. y este boletin, obra de Mirkin, recorre el pais saltando cerros, poblados en formación y bulliciosas ciudades. Lo leen con agrado. Lo esperan con in~~- De todo. trae un poco: noticias, aconteclllllentos sociales Y algunos artículos sueltos. David, es un argentino tucumano. O a 1~ mejor, un israeli de Carmiel, Y en ~s dos posiciones, un amigo dispuesto a dar tiempo para ayudar al necesitado. . . . No ocupa posiciones privilegiadas. No le conozco cuenta abultada en algún banco. y res~ petando sus criterios, nunca le ha pregun~do si es creyente O pertenece al partido del gobierno o a la oposición. . David Mirkin, hace una positiva _obra pionera latinoamericana en Israel ¡une informando! y es de anhelar que su ejemplo cunda. Esas letras en espaftol tan caras a nuestros recuerdos y sentimí·entos , nos traen cada mes, la nota que esperamos. Hay numerosas publicaciones en espafio1en alto número de 1 Llamativa presentación, lsrae. 'd . te páginas y tan pobre conteru o 10 rno. David Mirkin, un boletin de la "Perla de la Galilea". Formidable trto, ¿verdad? Desde un caluroso Israel, con anhelos de salud y felicidades. ¡Hasta siempre! La Escuela Industrial "Alvaro Obrerón", cuyo austero y elegante edificio se levanta orgullosa en la capital de Monterrey, cumplió el 4 de octubre cincuenta años de vida activa y fructífera. Como una auténtica forjadora de juventud, semillero de Técnicos, y podríamos llamarla primera Escuela democrática popular que hubo en nuestro Estado, en bien de la juventud estudiosa, de pocos recursos. Donde han hecho estudio y encauzado su vocación una gran mayoría de Técnicos que hoy laboran en las industrias de nuestro terruño. V Visite Cualquiera de las Tiendas INICIATIVA dustrias. -Con ese motivo emprendimos, desde luego, los estudios necesarios para ver como podíamos subsanar esta gran deficiencia y organizar un centro de instrucción técnica, que sirviera, eficazmente a la numerosa población que se dedica a mover la variada y complicada maquinaria de nuestras industrias. -"Inmediatamente se emprendieron los estudios especiales para trazarnos un plan general que sirviera de orientación a nuestros trabajos. Arreglando esto, se procedió a hacer los planes que construir un Testimonio de gratitud y evocaEscuela Industrial "Alwaro Obregón" ción, fue la obra emprendida por el Universidad Autónoma de Nuevo León, pua conoa, f11 Profr. D. Andrés Osuna, uno de los norteamericanas se reunieron con representantes de la sistemas de admisión, de archivo Y expedición con perspectiva ' de mayor operarios -Técnicos- maestros y más grandes Refonnadores que ha mentos. (Foto UANL). ampliación después, eegún las nece- aún industriales y convertirlos de tenido la Escuela Nuevoleonesa. En sidades futuras de la Escuela, con simples operarios mecánicos, en la Refonna Escolar de 1927. Los beun costo no menor de 400 mil pesos. obreros conscientes, capaces de disneficios de esta refonna abarcaron cernir con conocimiento de causa, todos los ramos del sistema escolar PLAN PEDAGOGICO. sobre el mejoramiento de un trabajo público en vigor entonces haciéndose extensivos en la enseñanza espey sobre el más cabal aprovechaEl plan del Gobierno fue dotar al miento de la máquina, el taller, con cial técnica de nueva creación, con Estado de una Escuela Industrial el menor desgaste, humano. Tamn grupo de representantes de diecisiete tudes de universitarios mexicanos que van a estudiara 11 el establecimiento de la Escuela Insobre bases prácticas; pero con la bién entró en los propósitos del Gouniversidades de los Estados Unidos de Noruniversidades estadounidenses". dustrial "Alvaro Obregón", montateoría necesaria para preparar conteamérica, afiliados al Instituto InternaEntre algunos maestros que estuvieron en la , . . . da a la altura de una verdadera escreación de .Cursos libres venientemente a nuestrOfi futuros bierno la cional de Educación, se reunieron con su se encontraban la señorita Rebeca R. Dixon, Directora• cuela politécnica y la refonna radi(Pasa a la Página 9) representante en México y Centro América Adm isiones del American Unlverslty de Washlngb, cal de la escuela similar de Artes y local adecuado dministrativ; los talleres amplios que requierensino en -·- - - - - - - - ~ - - - - - - - - - - - - - - • René F. Greenwald, para entrevistarse con las autor f. D.C.; Sara Barthevy, Asistente del Programa de Labores femeniles "Pablo Lila enssñanza técnica de esta cladades de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Inglesa de la Unlver,;fdad de Hempshted, N.Y.; Anthanr vas". se. García, Director de Admisiones de la Escuela Cham"" El propósito de la reunión fue conocer el tipo de adAdemás varias Escuelas se creCollege de Orange, California, y R.H. Jeffry, Vlceprt misiones que tiene nuestra M6xlma Casa de Estudios, el aron, la Escuela "Lizardi" y los Desldente de Registros de la Columbia College de Varo sistema de archivo, la forma en que se expiden documenpartamentos: EDIFICIO ver, Canadá. tos y todo lo relacionado con el trámite escolar de los La Dirección General de InstrucEn representación del Rector de la Máxima Casa• alumnos. Se consiguió un terreno adecuado Estudios, presidieron la reunión los Ingenieros Francltllj ción Pública, la Sección Médica Escolar, la Sección de Educación Físiy amplio en el centro industrial más "Todo esto, dijo el ingeniero Francisco Tijerlna, jefe Tl jerina y ~ctor Barocio Rojas, director y subdlrd ca, La Extensión Educativa Popuimportante de la ciudad de Mondel Departamento Escolar y Archivo de la Universidad respectivamente~ del Departamento Escolar Y Are~ REFRACTARIOS . lar, Los Cursos d~ Verano o de Perterrey, con una extensión de Autónoma de Nuevo León, fue con el fin de unificar criPor el Departamento de Planeación, los licenc feccionamiento, las Escuelas Noc(9.622.21) metros cuadrados, y ante terios, para tratar de agilizar los trjmites en las soliciErnesto Bolaños, titular del m ismo y Homero Záraft. turnas cara AdJtltos, la E~c1,1ela de la posibilidad de mayor desarrollo P i n t u r a a l A1r e L 1b r e , futuro del plantel, se hicieron gesla Planta de Avicultura Y la Es- tiones con la American Smelting cuela Comercial y la Reglamenta- And Refining Co., para que cediera ción a todos los niveles de enseñan- un lote contiguo de 500 metros za. cuadrados o mas, y con el Sr. Dr. Ni- • ARCILLA Fue a Iniciativa del Maestro Osu- colás Garza, quien desde luego, tuvo • AL TA ALUMINA a Ingeniería civil se considera como una pro. 1 y Jefe de la División de Estudios Superiores de ª mlsllll na y del Gobernador Lle. D. Arón Sá- la gentileza de ceder, a beneficio de fesión en la cual los egresados de la carrera Señaló el funcionario universitario, que de unos tns enz. Constituyó la mejor prueba po- la Escuela, un lote de 2,500 metros • SILICE trabajan en la construcción de la infraestructura del años a la fecha, e l país dio un arranque hacia la lndul· dr d f t 1 1 ng desarrollo de México. Así lo manifes1ó el ingeniero David 11 i. lítica y que tuvieron plena conc1en- cua a os, con ren e a a pro o atrialización, lo que ha aumentado la importancia de • cía de responsabilidad social que ción de la Avenida Madero; Yse pro- • BASICOS Fernández Camargo, catedrático de la Facultad de Ingenlería Civi l a tal grado que actualmente la demanda • geniería Civil de la Universidad Autónoma de Nuevo León contra1eron como gobemantes y cedio' a 1a fonnac1'o'n de los planos • AISLANTES estos profesionistas supera a la oferta. n6ndrl educadores, condiciones estas indis- para constrwr un edificio, cuya "Pero en lo académico, agregó el lng. Fer • pensables, cuando se trata de orga- construcción abarca 6,099 metros • MORTEROS Cama rgo, podemos competir con la UN AM por el nizar y llevar a término la obra esen- cuadrados. con local para las ofici• CONCRETOS Una línea co mpleto de honor' ya que se cuenta con el recurso humano-1111 c1·a1 de una admini'stración pública: nas de Dirección, Administración, lizado, las instalaciones requeridas Y el deseo w , . Sal . ,, La Educación Popular. Secretaria, Sala de Prof~sores, o- • PLASTICOS Materiales Refractarios Fabricados cle superaculn . -Del infonne oficial, correspon- nes de Clase, Labor~t~nos, Salones • l, :;(~fTITR.t Nt, T>0S II en nuestro ·planto en Monterrey, N. l. ndicó el catedrático universitario, qut diente al año de 1928 - 1929, t?ma- de Dibujo, Muse~, Blb~oteca, Ahnaactlvldad principal del Ingeniero civil es la""' mos los siguientes datos relaciona- cenes, ~~ños, G~s10, YTaller~s, trucción en general que abarca entre otras cosas, la~ dos con la creación de esta Es- estos ultimos en numero de_ se1~, 1 I trucclón de camlnqs, puentes, vías férreas, presas. cuela: acondic_ionados con su maqwnana temasdeabasteclmlentodeaguas, redes de agua~ -"Tan pronto como comenzamos 'respectiva, de 20 metro~ por 24.65 alcantarillado, edificios, complejos habitacionaleS.~ a darnos cuenta del Estado de la Ins- cada. uno, Y en cond1c1ones de El proyecto, planeación y proceso ~e constru "' trucción Pública, obsei::amos una ampliarse o a~regarse otros, cuand~ que muchas veces se realiza lnterdisclplinarlamente., notable falta de adaptac1on a las ne- fuese necesano Y con un cupo sufl REFRACTARtOS H -W FLIR,SA. arquitectos, mecánicos, topógrafos, hidrólogos, e:, cesidades locales, en lo que se ~e- ciente para 4,000 más alumnos. AV. SAN NICOLAS 229 1 NTE. MONTERR E Y, N. l. MEXICO también, parte de las actividades del ingeniero c ,_ fiere a la instrucción secundana, - Hechos_los proyecto~ Y planos APARTADO No. 390 TE.l. 75-04-95 TEL EX 038-849 1 Destacó el lng. Fernández Camargo que, actua ,, pues siendo Monterrey un gran correspondientes el Gobierno aprord te, la Facultad de Ingeniería Civil de la UANL, centro Industrial no tenía ninguna vó unos planos para la est~ ctura de OFICINAS VENTAS MEXI.CO clusivamente la carrera de ingeniero civil; añadlendO li'~µeta '4's~ciai'Té~nica, en la aue ,!ICPfQ y la= os de dos P ISOS, que . especial ,,'t",-.r, ~1t1 , 'fil , ., ,, r, •J i,.,, t. r . " < • o de dos manPoniente 128 Núm 672 · Apartado= ya existen planes para Incorpora~ nue~as vil ad- ~~ Pre~aran_ ~ljipam, nf~ lo~ Utl\~OS cµbre un e ac10 com Fracc . lnd. Vallejo Telefono >67. relacionadas con ésta como la de ,ngeniero el obreros · de· nuestras gran es m- zanas, que se ocupó, desde luego, -e: de-. Representantes de Universidades Norteamericanas Conoc·en el Sistema Escolar de la U.A.N.L: L.,.. -[)~(!V . - . . 1ngeniería Civil, Importante Rama de la Construcci6n en el Progreso y Desarrollo de México L :::i., 1 SALINAS YROCHA °' 1 " 1 ( trador. �VIDA UIIVERSITRIA... SM,lldo l l de Octubrt de /980 tratar, con todo conocimiento causa, esta interesante cuestión, acuP diremos a dos ilustres escritores nuevoleoneses, el ara de primero, Lle. Héctor González, primer Rector de nuestra Máxima casa de Estudios, y el segundo, el Profr. Israel Cavazos Garza, quien tiene a su cargo la Sección de Historia de la Dirección General de Investigaciones Humanísticas de la propia institución y prestigioso historiador. El Lic. González, en su autorizado libro "Siglo y Medio de Cultura Nuevoleonesa" nos dice: "Respondiendo a un deseo general, el Gobernador don Francisco A. Cárdenas que rigió los destinos de Nuevo León, del 4 de octubre de 1931 al 2 de diciembre de 1933, inició la creación de una Universidad, la cual al establecerse se llamó Universidad de Nuevo León, y tuvo su sede en Monterrey". Los trabajos de organización se iniciaron el 25 de febrero de 1933, con una junta celebrada en el Salón Verde del Palacio de Gobierno, a la que asistieron representaciones del gobierno, de las diferentes escuelas profesionales, del Colegio Civil y de la prensa local. · Concurrió además el Dr. Pedro de Alba, eminente intelectual y educador, que acababa de trasladarse a Monterrey invitado por el Gober- E n la asamblea de que hablamos, se nombró un Comité General y dos Comisiones. Del Comité General fue presidente el mismo gobernador y secretario general, el Dr. de Alba; de las Comisiones, \Ula quedó encargada de formar un proyecto de Ley Orgánica, formada por los señores hic. Héctor González, Lic. Pedro Benitez Leal, Dr. Procopio González Garza, lng. Spencer Holguin, Profesora Belén Garza y Guadalupe R. de los Santos, que eran a la sazón Directores de la escuela de Leyes, Colegio Civil, escuela de Medicina, Industrial "Alvaro Obregón" y femenil "Pablo Livas", respectivamente, menos el último que fungía como representante del elemento estudiantil. La otra Comisión quedó encargada de estudiar y proponer reformas a la Ley de Educación y la formaban el Profr. Plinto D. Ordóñez, Director de las Normales, un representante del Gobierno del Estado, el Profr. Juan Escamilla, Director General de Educación, el Profr. Macario Pérez, la Srita. Maria de la Luz González y el señor Eduardo Livas, estos últimos estudiantes de la Normal y de la Escuela de Derecho. Fruto del trabajo de estas comisiones fueron dos leyes, la General de Educación Pública y Orgánica de la Universidad, promulgadas loe cUaa 19 y 31 de mayo de 1933. La Universidad abrió • cursos en septiembre de 1933 y, en seguida 11 procedió a preparar lo necesario para orga~ 111 gobierno, o sea el nombramiento de Directores de las Facultades, la designación de representantes al Consejo Universitario y la elección de Rector. A todo se proveyó sin precipitación, mientra las nuevas Facultades y Escuelas proseguian 1111 estudios. Tras de instalarse el Consejo, se hizo nombramiento de Rector, el 17 de diciembre de 1933, resultando electo el Lic. Héctor González. E 1 Profr. Israel cavazos en su estudio "Noticia Histórica de la Universidad dt Nuevo León", por su parte expresa: "Las tareas preliminares de organizaci6a se inician en febrero de 1933, coordinadas por el docw Pedro de Alba. El Gobernador Francisco A. Cúdenas preside el Comité General. Las comJstea. designauas, de las que forman parte destacadea profesionistas locales, trabajan con entusiasmo. El 31 de mayo de 1933 se promulga la te, Orgánica de la Universidad de Nuevo León. En-. tiembre de ese mismo año, se inician los CllfSOI. El distinguido literato Héctor González es designadl Rector y se nombran los primeros Directores de lat Facultades". Notas Universitarias COORDINARA ACTIVIDADES DE SERVICIO FACULTAD DE TRABAJO SOCIAL CON FOMERREY L a Facultad de Trabajo Socia! de la Unlvtr• sldad Autónoma de Nuevo León, realiza entrevistas con dirigentes de Fomerrey buscando la posibilidad di Intercalar formas de desarrollo prácticas en determinadas partes-dé lt reglón. El licenciado Juan Ramón González, secretarlt académico del citado plantel universitario, dijo que• peclflcamente se han visto para estudiar los programll de mejoramiento de la vivienda, legalización famlllll. bolsas de trabajo y capacitación de obreros. Realizado este proyecto, se pretende Integrar grupos prácticos para que empleen estos programas en sectort1 estratégicos, subrayó el funcionario universitario. Colaboran con esta actividad por la Facultad di Trabajo Social la licenciada Irene Cantú Solls y por Fomerrey Graclela Muñoz López. A corto plazo, añadió el catedrático, se realizarin Intercambios sobre los métodos de trabajo que han lnltresado en Fomerrey y los procedimientos de desarrollo dt la Facultad de Trabajo Social. de EXTENSION DE FACULTAO DE COMERCIO, EN LINARES, RECIBE DONATIVO DE MATERIAL ACADEMICO E I Patronato de la Extensión de la Facultad di Comerclo y Administración que funciona en el municipio de Linares, Nuevo Léon y que preside dall Enrique Bardahull, entregó un donativo de libros p,w valor de 30 mil pesos. En una sencilla, pero significativa ceremonia, que tuvo lugar en las oficinas de este plantel en Linares, N.L., el C.P. Juan Manuel Chora, Director de la Facultad dt Comercio y Administración de la Universidad AutónOffll de Nuevo León, recibió el donativo. Acompañaron al funcionario universitario los pro, fesores Julio Mltate y Danlel Lara, funcionarios de la ma escuela universitaria. 11_ También en la reunión se Informó que el plantel narense se cambiará provisionalmente al edificio escuela secundarla, mientras se construyen sus r14'tu Instalaciones. m• de~, 11 ' se trató de avisar la deficiencia que al pedir a la Secretaria de Educa- dustriales locales y porque estima se nota en algunas parte, consistente ción su apoyo y ayuda; pues esta Es- que en sus planos y actividades deen que las escuelas industriales, es- cuela tendrá que ser centro educa- ben saber todos aquellos que sirvan (Viene de la PA¡ina 7) nador Cárdenas para cooperar en los trabajos que iban a iniciarse, los cuales se emprendieron con entusiasmo y actividad. ' de la Escuela. Ademáa de este modo significa que estábamos en lo jmto ocuparse de los problemas in- Bodas de Oro.... Lle. Genaro Salinas Qulroga i l ' III . . . . ... . . . .:, tén desligadas por completo de las industrias mismas a que se pretende favorecer. de Mejoranúento, Yde establecer to- -Como el Gobierno se propuso das las posibilidades para que los que el equipo que se estableciera sea obreros y maestros de las industrias moderno y adecuado a la clase de locales, que deseen perfeccionar sus enseiianza y cuyo costo se calculó en conocimientos puedan lograrlo, en la suma de $150,000.00. Se invitó a las horas libres en cúrsos nocturnos o mismas industrias para que le proespeciales. porcionaran de conformidad con sus -Proyectó además, el Góbierno respectivas posibilidades económique la Escuela fuera un antecedente cas. y un factor para la Industria Neolo- -El Programa general de la Esnesa, ya de tal manera desarrollada e importante, de preparación técni- cuela fue planificado por el Ing. Mico, práctica, suficiente para sus ne- guel Barrera consejero técnico de la cesidades presentes y futuras y con Secretaria de Educación, en esta este deseo llamó a los representan- ~ primera piedra para la constes de las industrias para constnúr un Consejo Técnico Consultivo que trucción del edificio se colocó el 4 de asegurara: a) Una organización Y octubre de 1928, con la solemnidad funcionamiento de eficientes de la oficial que suele usarse, en estos casos, en la esquina de la Avenida MaEscuela, desde el punto de vista de dero y de la Calle zona Oriente, ac-Proyectó además, el Gobierno tualmente Félix U: Gómez. que la Escuela fuera un antecedente La maquinaria con que se dotaron Yun factor para la Industria Neolo- los talleres de la Escuela, en parte, nesa, ya de tal manera desarrollada por donación del Gobierno Federal, e importante, de preparación técni- Estatal f en lo prim:1pal por los In, co, práctica, suficiente para sus ne- dustriales de Monterrey. cesidades presentes y futuras y con Las inscripciones se iniciaron en este deseo llamó a los representan- Septiembre de 1929 y la Escuela se tes de las industrias para constrtúr inauguró el 4 de Octubre siguientP., un Consejo Técnico Consultivo que con asistencia de C. Presidente de la asegurara: a) Una organizaeión y República, miernbros de su Gabinefuncionamiento de eficientes de la te, Algunos Gobernadores, DiputaEscuela, desde el punto de vista de dos y Senadores, el Gobierno del Esnuestra industria regional. tado en Pleno, y de Altos funcionaB) Una cooperación en el estable- rios Federales y de otros Estados, cimiento de cursos apropiados a invitados para el efecto. La inaugunuestras necesidades. ración revistió gran solemnidad y C) Una colaboración entre la in- trascendencia, tanto por la naturaledustria y la escuela; de aquella para za del acto en sí cuanto por los conutilizar Yestimular a sus operarios y ceptos que, con tal motivo se pronunde ésta, para proporcionar el ele- ciaron muy particulannente en el mento hwnano con la suficiente pre- sentido de la urgencia de la enseñanparación teórico-práctica. za mecánica -Técnica- y de la for-De este modo la escuela llenó mación de obreros técnicos. una función educativa -social; la -En su último Infonne Oficial industria del Estado obtiene el bene- Correspondiente al año de 1930-31 dificio de un Instituto adecuado a sus ce el Lic. Sáenz refiriéndose a este necesidades, y el Estado cwnple a plantel. "Nuestra reciente Y gransatisfacción la función de velar por diosa Escuela "Alvaro Obregón", el mejoramiento de los trabajado- que apenas entra a su segundo afio res, creándoles posibilidades de un de vida, está alcanzando más rápimayor desarrollo y de una prepara- damente, de lo que nuestro entusiasción que les facilite el máximo gasto mo pensó, el éxito que merece por su de energías. alta función social. Esta Escuela su-Deseando que los cursos que se peró desde el primer dfa a nuestro establecieran en la Escuela se adap- plan. Una inscripción nutridfsima, ten perfectamente a las necesidades mayor que su capacidad, y un entuindustriales de la localidad, se acep- siasmo claro de Maestros Y alumtó el proyecto de que la enseñanza nos, nos hacen pensar en que esta revistiera un carácter Teórico- Escuela fue uno de los mejores práctico, dedicándose, cuando me- aciertos de la Administración. nos, la mitad del tiempo, a trabajos -"La desinteresada cooperación prácticos en los talleres del mismo de nuestras principales industrias, Plantel y en las plantas industriales ayudándonos con maquin~ria, dinede la ciudad. ro y valiosa dirección técruca, nos ha pennitido hacer de este plantel, uno JUNTA TECNICA CONSULTIVA de los centros educacionales en el que ciframos más esperanzas de beCon este objeto se fonnó una Junta neficio social. La decidida ayuda Técnica Consultiva, integrada por que la Secretaria de Educación jefes de los principales industrias, la Pública nos brindó y que confiamos cual se encargó de aconsejar qué nos siga brindando, ha sido también talleres convenía establecer y la na- factor de apoyo a esta Escuela. turaleza de la enseñanza que había -"Es muy placentero, por otra de impartirse, para que los estudian- parte, que el 30 por ciento d~ los tes, al concluir sus cursos, hallen fá- alumnos que concluyeron el pruner ' cil acomodo en las mismas in- año escolar, de los 304 que permane-~U$trias y ~stos p~n utilizar pro- cieron hasta el final de ~s ~Jases, 1 Vethoürnente el servicio econórilto . ' son de fuera de Nuevo León; lo que 1 cional importante para el Norte de la República. -El mismo informe consigna que la construcción de la Escuela incluyendo el mobiliario, importó la suma de $G34,450.00 y la maquinaria, con su instalación, la cantidad de $51,864.00 sin contar el valor del terreno, en virtud de haberse adquirido por pennuta de otro perteneciente a la ciudad, lo que hace un t<r total de $686,3i4.00. . ESCUELA TECNICA UNIVERSITARIA Como la Escuela Industrial Femenil "Pablo Livas", la "Alvaro Obregón", desde su fundación, aún cuando con carácter de Escuela Posprimaria reconoció a la Dirección General de Instrucción Primaria, como su Oficina de Control docente, y con esta dependencia, funcionó hasta 1933, que se incorporó a la Universidad, de Nuevo León, en su Calidad de Escuela Técnica. -La Universidad incluyó a esta Escuela po~que_reconoció que debe de nexo entre los hombres el de las aulas y los obreros de los Talleres con la finalidad posterior de hacer de la Escuela Industrial "Alvaro Obregón", un Centro Politécnico que impartiera las varias carreras de Ingenieros y Constructores, con cuyo propósito modificó su programa inicial cuando la Preparatoria Técnica. -El Ing. Spencer Olguin, a quien debe considerarse como verdadero fundador organizador de esta Escuela; pues aún cuando él se hizo cargo de su Dirección en 1930 de hecho su funcionamiento escolar se normalizó después de haberse hecho responsable de las labores; el atlo de 1933, al organizarse la Universidad de Nuevo León, presentó un Proyecto de plan de Estudios para la Carrera de Ingeniero Mecánico Electricista, para cursarse en ocho atlos escolares: u,s cuatro primeros atlas denominados Preparatoria Técnica se harian en la misma Escuela y 101 otros cuatro en la Facultad de ID89- (Pasa a la Página 14) �'VtOA· UNIVERSITARIA 10 LOS NUEVOS LIBROS EN HONOR ALAS PALABRAS Por Osear Wong - D esde su irrupción en el ámbito de las letr11 E doctor Ernesto Kohn, de la Facultad de Medicina de la UANL, quien actualmente realiu una investigación sobre la Din,mica de la Población de los Mosquitos, en el acto de proporcionar allmento a un cultivo de larvas dt Aede-Aegyptii, pertenecientes al amero de los mosquitos que transmiten el Denaue. ( Foto UANL) . Estudian la Dinámica Poblacional de los Mosquitos Aedes-Aegyptii L a Facultad de Medicina de la Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de los doctores Ernesto Kohn y Gerardo Velasco <;astrejón, realiza una investigación sobre la Dinámica de la Población de los mosquitos Aedes-Aegyptii. Nuestro objetivo, expresan los doctores investigadores, es el poder predecir qué cantidad de mosquitos se esperan después de una temporada; ya sea corta o prolongada de lluvias y, de esta manera tomar las medidas necesarias para evitar el contagio del Dengue. Existen varia, e,pec1e, de mo,qu110,. ai'tadieron. de las cuales se clasifican dos gfoeros; el Culex y el Aedes. L os mosquitos del dengue pertenecen al género AedesAegyptü, el cual, indicaron, se caracteriza y se le reconoce por ser sumamente oscuro y en las patas tener franjas color blanco. "FJ otro género es café o pardo claro. El mosquito Aedes se encuentra en luaares habitados por el hombre Y las precauciones que se deben tomar para evitar su fácil reproducción son las de tener los recipientes de agua · muy bien tapados y vigilar, que no baya objetos en CORTESIA donde se acumule agua de Duvla; pues, incluso, en una pequeña cantidad que se acumula en una ficha o corcholata se pueden reproducir estos mosquitos". Informaron. E 1 mosquito no tiene el virus del Dengue, él unicamente es transmisor, es decir, pica a una persona y enferma y contamina a otra sana. "Nuestra investigadón, por lo tanto, es el conocer qué número existe de mosquitos en distintas variaciones climatológicas. La gestación de los mosquitos dura aproximadamente diez dias, por lo que si hoy llueve diez o quince centímetros cúbicos de agua, nuestro objetivo es el conocer cuántos mosquitos se esperan dentro de di. - días". Enfatizaron. Los médicos explicaron que existen cinco clases de Dengue, y dieron a conocer que los casos que se han suscitado en la comunidad son de una clase que no es maligna, solamente se padecen fuertes fiebres, pero si éstas atacan a una persona débil, pueden presentarse graves complicaciones. Puntualizaron. VID'A' 'UN IVtRS'ITIWIA SM,odo // dt Octubre dt 1980 mexicanas, con su poemarlo Rulu dt 11 11fame Blblloni1 (19S3), Marco Antonio Montes de Oca fue recibido con júbilo por los críticos, quienes lo callflcaron como promesa literaria; ~I éxito del autor fut refrendado con Delante de 11 luz cantan los pa¡1,. (1959) y Cantos 11 sol que no se alcanza (1961), publicados por el Fondo de Cultura Económica, que le dio ti espaldarazo final con estas ediciones. Anderson lmbert expl ica : "La imagln1cló1 creadora de Montes de Oca va diluviando sobre ti mundo miríadas de mirificas gotas. Todo el mundl queda bellamente irisado con tantas metáfor11 dt aguda luz poéllca. El juicio del erudito se 1ntoj1bl desmesurado, hiperbólico, ya que incluso agregaba contundente: "Gotas, esto es, intuiciones redondls, mlnimu, r~pidas, fluidos sorprendentes por 11 originalidad. Libertad, pero no la de espon1'nto 11rrealist1 -que no mezcla la joy1 y el barro-, sino 11 del lúcido forjador de mitos en miniatura, orgul!"O o,. febre dt formas limpias". Quizá la característica primordial de Montes dt Oca estribe en la fluidez de sus metáforas, rlos dt imágenes encabalgadas, desbordándose hacia un océano lírico. Eclosión del lenguaje llevado hasta lo lúcido, hacia la Incoherencia, muslcallzando el momento; brillantez de la técnica con restricciones del contenido. He aquí al Montes de Oca de Poesla reunida (1971) y Lugares donde el espacio cicatriza (1974): un poeta casi repetido a punto de consumirse en el altar dt su propia ebulllclón. En la actualidad, Montes de Oca puede ser cali• flcado, con reservas, como " lúcido forjador de mitos" y " orgulloso orfebre de formas limpias", puesto que En honor de las palabras (º) , su más reciente poe. mario, establece la estatura real de la técnica y con, tenido empleados a partir de su obra anterior. En apariencia, este autor no era capaz de entregar nada nuevo; sin embargo, sorprende con los nuevos elemen, tos contenidos en En honor de las palabras (al menos eso se desprende el¡ la primera lectura del poema " En• tre las dos y las tres" que abre el volumen) . Aqul el ritmo es más sosegado, sin la turbulencia de antaño. Se palpa unauna secuencia más lógica dentro de la necesaria lógica que dictan las leyes de la poética-, más cotidiana incluso: "Vacio ahumado y curado ya de espanto Insensible al diente De la catacumba Y al disimulado pan Que da la espalda Al horno de mañana". T ampoco faltan las usuales referencias bí• blicas, mesiánicas mejor dicho, asl como las elucubraciones eróticas "Viva entonces - El trofeo del pubis- Izado en yerma incandescencia ...". El cambio empero, se debe a la intervención de Paz, "verdadero exorcismo edificante", como el mismo Montes de Oca lo reconoce en la nota que agrega, y limita, al poema de referencia; a ello, pues, se debe el virtual rompi• miento del ritmo; a Paz obedece, también, la ade• cuación or iental dada al versículo: " Con la mitad dt una libélula - Invento la brisa - En que debo errar". Claro está que cuando el autor deja libre a sus demonios y manda hasta el infierno al exorcista, su voz, su estatura, vuelven a cobrar relevancia; el poeta que es Montes de Oca se vuelve más humano, más real, aunque todavla lo atenace la retórica: " Habiéndome comido ya - Mi propia carne - ¿No ha de dolerme es• te cigarro - Esta hebilla oxidada - Que cierra mis brazos - Tras el rascacielo ambulante?". ( •) Montes de Oca, Mareo Antonio, EN HONOR DE LAS PALABRAS, Edit.· ; , , , t , ,, r t : t r , ( t , • t • r , M'oftíÍ, i,f,i,.~ ~ .,,. 67 p ' ! : , , , ,_ •r~ ,.T~/f\C' "111,•,,• • I L os nuevos medios publicitarios que salen de los laboratorios de Ingeniería cambiarán nuestras vidas en las próximas dos décadas. Tomemos a la televisión, por ejemplo. Aunque ya conocida en fecha tan temprana como en 1929, no entró en 1o1 hogares de los Estados Unidos hasta después de la Segunda Guerra Mundial. En 1960 se habla convertido en un mueble común en todos los hogares norteamericanos y 11 probable que muchas gentes creyesen que habla Ido tan lejos como era posible. Pero en los diez aoos siguientes la televlslón pasó de la Imagen en blanco y negro a la Imagen en colores. En la década de 1970 dio otro paso adelante con las grabadoras audiovisuales de poco costo, y los televisores que podlan proyectar Imágenes de uno y de dos metros de diámetro. ¿Pudiera decirse que la televisión 1hor1 ha llegado al límite posible? No hagamos una apuesta sobre eso. La televisión, como cualquier otro medio de comunicación, puede progresar tanto en las décadas de 1980 y 1990, como lo hizo en estos últimos veln• te años. Ya hay cierta señales de lo que va a ocurrir : Cada vez hay más gentes que coleccionan cintas de video y casset. tes audiovisuales, de modo que puedan llevar consigo sus programas favoritos donde quieran. Cintas pregrabadas se pueden comprar en los comercios del ramo que han surgido en los Estados Unidos, pero hay muchas personas que prefieren ahorrarse el dinero al grabar por si mismas sus programas de televisión. Las cintas audiovisuales se pueden usar de nuevo para grabar otros programas y al hacerlo se borra el anterior. El rival del video-cassette, el disco audiovisual, acaba de entrar en los hogares de los Estados Unidos y promete ser una Innovación popular. El disco audiovisual, que se parece a un disco de gramófono, tiene un número de ventajas Importantes sobre el video-cassette. En primer lugar es mucho más barato y los discos audiovisuales se fabrican con una fracción de lo que cuesta un vldeo-cassette y se envían por correo por menos dinero. ¿Reemplazarán los discos audiovisuales a los cassettes? Probablemente, no, a lo menos por ahora. Los casset• tes audiovisuales se pueden utilizar para copiar las pell• culas y otros materiales televisados y también se les puede utilizar para películas en el hogar, y eso no es asl con los discos audiovisuales. Por eso puedo apostar a que ambas tecnologías coexistirán, tal y como los discos fonográficos y las grabadoras para cintas magnetofónicas han coexistido durante años, ya que cada sistema tiene ventajas de las que el otro carece. ¿Cuál será la influencia de las cintas y los discos audiovisuales? Ya hay señales de lo que va a ocurrir: los que usan la grabadora de cintas visuales descubren que ahora pueden tener más control sobre lo que ven. Esto puede que haga el " tiempo principal" menos principal para las empresas. Por ejemplo, pueden grabar un programa televisado cuando están en su trabajo o fuera de la ciudad. Las gentes pueden usar sus grabadoras para obtener programas televisados fuera del tiempo "principal". Los programas educacionales, que por lo común se televisan temprano por la mañana, puede que tengan más televidentes. Las serles para enseñar el francés, o la historia medieval o cómo hacer arreglos en el hogar, se pueden grabar y conservar para proyectarlos repetida• mente hasta que se logra aprender lo que se quiere. : Las cuestiones Period(sticas del Decenio de 1980 ' EL FUTURO .DE·LOS MEDIOS PUBUCITARIOS Por Edward Cornlsh (El Sr. Cornish es presidente de la Sociedad Mundial dtl Futuro, organización educacional y citntlfica, sin lucro, establecida en Washington, D.C.J. las posibilidades son enormés. En los próximos diez ª"°s, estos aparatos puede que den Información a los Interesados sobre casi todo punto Imaginable: ¿Qué linea de aviación llega a Tlmbuktú? ¿Dónde puedo comprar un equipo de esgrima en esta ciudad? ¿Quién era el Rey de Francia en 1543? ¿Cuáles la fórmula quimica del aldehído fórmico? ¿Cuál es el precio del oro hoy en Londres? La otra Innovación tecnológica que está revolucionando las comunicaciones es la que tiene lugar en el campo de los computadores. Durante muchos aftos la conexión entre la televlslón y los computadores parecía ser remota, y sl>lo en estos últimos años se ha hecho evidente que estas potentes tecnologías eledrónlcas tienen una enorme zona en la que se traslapan. Ambas pueden usar alambres o transmitir señales y ambas son Importantes en todos los campos Imaginables, que Incluyen la ciencia, la Industria, la medicina y las artes. e orno la televisión, el desarrollo de los computadores surgió rápidamente después de la Segunda Guerra Mundial. Los primeros computadores eran mecanismos grandes, lentos y costosos, pero los científicos y los Ingenieros han encontrado la manera de ha· cerios más pequeflos, más útiles y menos costosos. Lo último, por el momento al menos, es la astilla de sillcón, que encierra más "conocimientos" dentro de unas cuantas minúsculas obleas. ¿Cómo cambiarán los computadores lo que pensamos de los medios de comunicación? En cuanto a un punto, a usted le puede ocurrir que los computadores adúen como especialistas de una Información personalizada. El com• putador buscará artlculos, libros y otras fuentes que encajen en su "perfil" de Interés. SI usted se ha alado en Arlzona, le gustan los caballos y estudiar la cultura árabe, y traba la como especialista de asuntos urbanos, su Información computarizada puede prepararle con regularidad una lista de los materiales sobre Arlzona, los caballos, la cultural árabe y las ciudades. Usted puede estudiar esa lista y pedir los materiales que le parezcan Interesantes. El computador luego Imprimirá los textos, conjuntamente con los dibujos y las fotos adecuadas, y automáticamente le llevará todo esto a su cuenta. ¿Es que estas tecnologlas revolucionarlas por com• pleto echarán a un lado al teatro y a las novelas populares, al disco fonográfico y a las revistas de gran público? Probablemente, no. Uno de los curiosos aspectos de nues• tra sociedad de Información es el de que cuantos más medios de comunicación la gente tiene, más parece querer. Además, los medios de comunicación tradicionales, con frecuencia conservan algunas ventajas sobre los nuevos. A pesar de la radio y de la televisión, en los Estados Unidos se publican más libros y revistas que nunca. A pesar de los computadores, los diarios son !MI gruesos y ricos, y el teatro y la ópera siguen floreciendo no obstante la televisión. Los nuevos medios publlclt1rlos con frecuencia parece que estimulan el apetito de las gentes por los antiguos. Una dramatluclón televisada de "The Forsyte Saga" empujó a las gentes hacia las bibliotecas y las librerías en busca de las novelas de John Galsworthy, que les servían de base. Un programa televludo de la New York Clty Opera hace que las gentes se sientan an• slosas de estar presentes en la función, personalmente. A pesar de la televisión, unos 50,000 libros se publican cada afto en los Estados Unidos, y no mencionamos tos millares de revistas, diarios, folletos, panfletos y otras publicaciones. Los nuevos medios dt comunicación como las cintas audiovisuales y los programas computarizados también aparecen en sor• prendentes cantidades y contribuyen a la temible enfer. medid moderna conocida como "sobrecarga Informativa". E I empleo de la cámara audiovisual hará posl• ble que rrlls y más personas hagan películas por su cuenta para si, para sus familiares y sus amigos, además de los alrededores, a un costo adicional muy modesto. El disco audiovisual, que es mucho más barato que la cinta audiovisual, ofrece otras Interesantes posibilidades. Un disco audiovisual puede reproducir económicamente un libro, un periódico, o fotos en colores, en películas, o casi todo lo que se puede convertir en luz Y sonido. Dentro de poco tiempo un programa de televisión presentado en Hollywood o en las noticias del tiempo Y de los sucesos aportadas por un sistema de Información electrónica pueden estar al momento Instantáneamente. Los sistemas de Información electrónica pueden aportar mucho más que las noticias corrientes. Por ejem• plo, el sistema del Correo Británico Vlewdat1, que funciona por medio de I lneas telefónicas en vez de por cable, le permite al público que plantee diversas preguntas administrativas y técnicas, como la de"¿puedo yo adoptar a un ni"° legalmente?". El sistema responde con varias preguntas tales como "¿alguno de ustedes ya tiene 25 af\os?", que se proyedan sobre la pantalla del televisor. El televidente responde si o no, y finalmente el aparato le dice a la p, re¡a si pueden legalmente hacer la adopción. Hasta ora los sistemas de información electrónica le ofrecen al pú~lico relativamente pocos servicios, pero 11 1 lalll•P •• j•,Y•y �VIDA UNIVERSITARIA 12 "EL EXTENSIONISTA" NN EV T MEXICANO Carlos Gonúlez Salas D espues de repetidos Intentos, pasó por fin por nuestro foro universitario esa singular pieza de teatro mexicano de Felipe Santander titulada "El Extenslonlsta". Difícil llevar el problema agrario a la representación teatral y, més dlflcll aún, lograr Interesar a un público acostumbrado al teatro consumista y comercial, de palabras de doble sentido y en que, por angas o por mangas, siempre Interviene Cupido o el sexo. Esta obra de Santander sin dejar de tener toques humanos de ternura como cuando se enciende el amor entre el Ingeniero Agrónomo y que trata de promover este pueblo de rudimentarias formas de sembrar y Manuela, la guapetona y arisca hija de Benito, el patriarca de aquellos campesinos, se caracteriza principalmente, por ser una vigorosa pieza de denuncia social de muchas de las formas de la corrupción, cuando en esta se conjugan los Intereses de los poderosos del pueblo con los que detentan la dirección de aquellos organismos gubernamentales que deberían estar siempre al servicio de tos de abajo y que, por esa misma corrupción se convierten en superestructores de opresión y de fraude. Lo que sienten y padecen estos campesinos( la Irregularidad de la tenencia de la tierra, la opresión del económicamente poderosos que Impone su ley y maneja a su antojo a las propias autoridades ( léase cacique), los fraudes de qulens deberían, como encargados del Banco Rural, facllltar un crédito expedito y cumpllr todas las cláusulas de un contrato, las artimañas para enriquecerse del mismo plan de desarrollo que ayudarían a salir de su situación a los pobres campesinos, la adulteración del In- 70 AÑOS DE FIRME Y SEGURA COlABORACION EN LA TRANSFORMACION ARQUITECTONICA DE MEXICO CEMENTOS MEXICANOS, S. A. MONTERREY • VALLES • TORREON VIDA. útfiVE°RSiTÁRlA Sábado I I de Octubre de /980 sectlclda y tos fertilizantes no es ajeno a lo que sufren y padecen los ejldatartos de México, en su gran m1yo,f1, A todos estos males endémicos del sistema 1gr1r1o mexicano, habría que al\adlr la mala organización de 101 propios campesinos y, sobre todo, la lucha entre lo viejo y to nuevo, entre la tradición y el progreso, la desconftanq tradlctonal del campesino aleccionada y nutrida por tan, tas promesas Incumplidas, tanta demagogia engai\adora y, de remate, la Inexperiencia del promotor, en este caso del Ingeniero agrónomo exlenslontsta, que no sabe como empezar a proponer sus Ideas y que comienza por decir a los campesinos que no saben sembrar y que el les va a en, señar. D lgo la Inexperiencia, porque en el caso de la obra la figura del Ingeniero Extenslonlsta adquiere relieves heroicos al no hacerse de lado de lo f~cll y placentero, al ponerse a trabajar para hacerlos mejorar en los cultivos, al luchar contra viento y marea contra loa propios campesinos que no lo aceptan y al proponer flllllmente, un plan de desarrollo basado en la siembra de 8" godón, en el que logra Involucrar el alcalde, achlnchlcle del poderosos de pueblo -Tenochtltlán de las Flores-, un tal Don Máximo, y a todos los representantes de las dlstln. tas dependencias oficia les que sin bien a I principio, ponen objeciones al plan del Ingeniero, acaban por acceder al ver que es tamblen voluntad del poderoso la puesta en marcha del plan y el desvivirse del joven profeslonlsta porque las cosas marchen tal como se estipularon y luego el Ir venciendo los obstáculos, creados por falta de cumplimiento de los encargados respectivos, como el crédito, el agua y las consecuencias de esos manejos, el cambio de la semilla especial que valla por lo menos diez veces mas por simples granos de maíz porque no les proporcionaban un centavo para los gastos familiares; y por fin, el d• rubrlmiento del fraude, la aduteraclón de lnsecticlada, la adulteración del fertilizante, para me119uar la ganancia de los campesinos y asi poder subir el precio del malz que habla sembrado simultáneamente el poderoso; el limite de la paciencia, las copas del Ingeniero y las verdades que le canta a Máximo, al ser despedido de su empleo, ¡él que tan valiente y puntualmente lo desarrollaba! Luego se precipita la tragedia; la gente de Máximo que aporrea al lnge Cruz suavizados los golpes por los cuidados y el amor de Manuela,amorquesiescantado por el cancionero, una especie de relator que Interviene en toda la obra; Aqul donde parece no haber tiempo a la ilusión Aqul donde quisieron fusilar la dignidad Aqu I donde conviven los sencillos y el dolor Aqules la casa del amor Y ahora, cuando ya todos los campesinos se han convencido que el lnge Cruz es un hombre bueno y que está dispuesto a todo por ellos, y lo aceptan para quedarse entre ellos como asistente técnico -se Indican aquí uno de los posibles caminos para poder ayudar la agricultura y a los campesinos del pals -cuando ha fl~ recido plenamente el amor y hay olor a azahares Y di fiesta en la reunión, cuando les tocó la de perder a los poderosos ante la fuerza de la unión, de los de abajo, todO se precipita a la tragedia con la irrupción de uno de 105 serviles De Don Máximo, Quirino que a mano armada, amenaza llevarse al Ingeniero y al primer intento de resistencia cae el lnge Cruz derribado por un culatazo de un alguacil; Cuquillo quiere resistir pero el Ingeniero IOI calma y se entrega para evitar una masacre, tamblen se llevan a Benito; ¿Qué Hacer? Manuela los incita a tomar las armas, algunos no le deciden, los razonamientos dt Nazario la confunden más y ellos se dividen; mientras Juancho llega herido luego de haber salido tras 105 d• tenidos para ver lo que sucedería; luego los anuncia que los alguaciles sefueronquedandoatras de ellos y luego leS dispararon por la espalda, "yo creo que pa" decir luegG, que se habían querido escapar". La escena queda estática. Manuela lanza un gemido y levanta su rifle como queriendo disparar al cielo. El cancionero en este p~nto invita al público a concluir la obra, pues ésta así terrr1,na. Alguien recoge las opiniones de como sería bueno ter· minar la obra, pero en realidad toda queda en suspenso. como un fuerte reclamo a la reflexión de lo que podrf~ traer el abuso del poder económico y del poder políticoª país. Y asl la obra resulta un duro reproche a la _corr~: ción que corre no solamente las estructuras agrarias 5 a todas las estructuras y organismos gubernamentales, Resulta tambien una seria advertencia para que se e«> rrija, pues de lo contrarío no se puden medir los resultados. 13 DISTRIBUCION DE PARTICIPANTES POR PROFESIONES (1975-1979) Profesión Economistas Ingenieros Agrónomos Arquitectos Abogados Sociólogos Geógrafos Otras Total muestraª Total partícipantes 1975 1976 1977 1978 1979 Total Porcentaje 58 11 9 3 3 73 2 4 27 375 55 52 26 21 37 15 62 13 13 1 1 2 1 24 124 13 18 6 2 4 25 58 16 8 4 3 2 1 7 52 123 53.8 7.9 7.5 3.7 3.0 5.3 1.1 17.6 105 125 99 117 251 697 100.0 (219) (125) (208) (123) (274) (949) 4 2 9 9 8 8 única de realización de estudios de postgrado varios arios' después de graduados de la Universidad. Alrededor del 90 por ciento de los participantes en los Cursos del I LPES proviene del sector público de los palses de la reglón, por lo cual el conocimiento de las consecuencias que provoca el paso por el ILPES de sus funcionarios profesionales resula muy Importante. Con este objetivo, se envió a principios de 1979 una encuesta a los participantes de los ocho cursos Internacionales realizados entre 1972 y 1977. El objetivo de la encuesta fue determinar el impacto y cambio que el paso por tales cursos habla provocado tanto en el profesional como en su organismo de trabajo. Las respuestas mostraron en la mayoría de los casos una positiva valoración de los resultados obtenidos en los cursos. Esto confirma la conclusión de que el paso por el ILPES tiene un Importante papel en la promoción del profesional en su organismo de trabajo y contrlbuye al mejoramiento Institucional. De ahí la necesidad de reforzar dentro de los cursos aquellas áreas de contenido operativo, ya que los graduados del Curso Central de Planificación se encontrarán posiblemente frente a la responsabilidad de tomar decisiones relevantes en planificación y polltlca económica al poco tiempo de egresados. ªcorresponde a los participantes con información disponible acerca de sus profesiones. e EL ILPES Y LA....{Viene de la Página 5) hacer su maestría en el ISS. Tecnológico de la Universidad de Karlsruhe de la República Federal de Alemania. A mediano plazo, el Programa de Capacitación del Instituto se verá fortalecido por la puesta en marcha de un sistema de Informaciones destinado a la cooperación regional en planiflcción. Este proyecto realizado por Ja CEPAL y el CLADES (Centro Latinoamericano de Do. cumentación Económica y Social) con la colaboración del IDRC de Canadá y el Gobierno de Holanda, hará posible disponer de mejor información para el desarrollo de investigaciones en la cambiante y compleja situación de la planiflación y la realidad económica de América Latina. L a diversificación de los temas relacionados con la planificación y el desarrollo ha impulsado al instituto a establecer vínculos con centros académicos y de investigación situados fuera de la región. Entre estos cabe mencionar al Centro de Estudios Regionales Urbano- Rurales (CERUR) de Rehovot (Israel) con el cual ~ realiza un programa de colaboración en materias de planificación del desarrollo rural regional. Del Centro Internacional Formación en Ciencias Ambientales (CIFCA) de España se recibe una importante colaboración en el dictado de cursos especia les $obre los aspectos ambientales en el proceso del desarrollo. Entre los organismos internacionales de las Naciones Unidas destaca la colaboración con el UNICEF en el desarrollo deun Curso de Planificación Social desde 1978; con la FAO, en la realización de Cursos Intensivos de Planificación Agrícola en los países de América Latina, el aporte realizado por el Banco Mundial en tópicos de proyectos, al Curso Central de Planificación. A corto plazo se espera formalizar convenios de cooperación con el Instituto de Desarrollo Económico de la Universidad de Sussex, con el Centro para Estudios del Desarrollo de la Universidad de Gales y con el Instituto e EL PROGRAMA DE CAPACIT ACION Y EL SECTOR PUBLICO DE LOS DE AMERICALATINA Y EL CARIBE abe señalar que los cursos Internacionales del ILPES combinan la labor académica de postgrado con la capacitación orientada a las labores de los profesionales del sector público. Las características de las funciones de estos profesionales-funcionarios Implican un considerable distanciamiento del trabajo e investigación de tipo académico, por lo que el Curso Central de Planificación del ILPES constituye una posibilidad casi Félix u. Gó■ez 2223 Narte REFLEJO DE LACAPACITACION EN LOSORGANISMOS DE TRABAJO TeléfOIO 74-11-08 Matterrey, N.L., PlltE ALAS ORlltlS IIL PIILICO fN GEIIRAI. SU IIJERIII ·Taller de Reparación de ·Bombas Para Agua .. asi veinte años de labor del Programa de Capacitación entregan, a través de los trabajos desarrollados en el sector público por los ex-alumnos y docentes del ILPES, una experiencia que ha sido sistema-• matizando conocimientos a partir de la actividad y pr~ blemas reales para ser elaborados como material de los cursos del programa. Esto representa un gran esfuerzo de abstracción y ordenamiento a partir de .situaciones-problema que han tenido una compleja evolución en la última década. Por lo tanto, cada nuevo curso del Instituto tiene, como componente dinámico, la experiencia adicional de las generaciones anteriores, que a través de múltiples medios ta les como publicaciones, mis iones de asesoría del ILPES, dictado de cursos en países, misiones de neg~ ciación de cursos y de colaboración académica van actualizando una relación no siempre fácil, entre teoría y práctica. Este proceso Implica que cada año los profesionales graduados de los cursos del ILPES Incorporan a su trabajo teórico una experiencia colectiva formada en un trabajo de años por miles de profesionales. INFLUENCIA DE LACE PAL Y EL ILPES EN LOSMETODOS DE TRABAJO DEL SECTOR PUBLICO A unque actualmente el Programa de Capacitación del I LPES no está desarrollando un curso especifico sobre sector público o empresas públicas. Todo su quehacer docente está relacionado con la planificación para el desarrollo impulsado por el sector público de los países. La CE PAL y el ILPES han tenido una gran Influencia en la introducción de ciertos métodos y técnicas de trabajo en las oficinas de planificación de la región y en el sector estatal de la administración y la economía. Esta influencia ha sido fundamentada en la introducción dentro de la región, de los presupuestos por programa, así como en la elaboración de los cuadros nacionales de Insumo.productos, en la normalización de sistemas de cuentas nacionales, en la elaboración de encuestas sobre necesidades básicas, en la enseñanza sistemática de la planificación y la elaboración de planes nacionales y regionales de desarrollo, en la apertura a la consideración de los sectores sociales y ambientales, en el establecimiento de las relaciones entre la planlficaclón y las políticas sectoriales, monetarias y fiscales. Esta experiencia de creación elaborada durante 30 años se renueva constantemente y en el caso del I L PES es fundamental la clr0.1laclón de experiencias y publicaciones que se realiza entre el podrama de Capacitación y'sus cursos y los Programas de Asesoría e Investigación. Esos programas del I LPES trabajan directamente con los sectores públicos de los países a través de asesorías, en temas específicos sobre los cuales el ILPES y la CE PAL disponen de experiencia y_ de Investigaciones sobre diversos aspectos de la realidad y sus posibles Interpretaciones teóricas. (Artículo tomado del Boletín del Servicio de Información de la CEPAL (Naciones Unidas. Mayo 1980) �VIDA UNIVERSITARIA 14 BODAS DE ORO.... (Viene de la Pigina 9) ruerta de la Universidad. Este Proyecto sin perjuicio de 1u demú carreras Técnicu de au Plan de Estudios Generales que fue ap~ bado, dio a la Escuela Industrial Alvaro Obregón" el carácter de Preparatoria o de Bachilleres Técnicos, en el concepto de que loe ali.un• nos ingresarian con certificado de Instrucción Primaria Superior, admitiéndose también los que hubieran hecho cursos secundarloe mediante la revalidación de todas las materias comunes, equivalentes con duración y contenido, pero apenas iniciado estos estudios en 1934 se clausuró la Universidad y con ella esta disposición orgánica. -En esta virtud al reanudar la Escuela sus actividades, bajo la dependencia del Consejo de Cultura Superior en 1935, siguió con su programa inicial Técnico modifica• do en la extensión que las circunstancias y necesidades internos del Plantel lo han reclamado. Actualmente considerando: "Las necesidades de nuestro pais por su desarrollo y _el auge paulatino del 11 mismo en el aspecto Técnico industrial, asi como, la situación ocupacional de región; se cursan en el plantel cuatro especialidades, que son: Técnico Mecánico Aparatista, Técnico Electricista, Técnico Me<:4nico Automotriz, Técnico Metalúrgico. TALIERES funcionado siempre sobre un programa de estudio sólido, comprensivo y moderno, virilmente dirigido por la noble acción de cada uno de sus directores, profesionistu de reconocido prestigio entre 101 que anotamos en orden cronológico: Eugenio B. Alemán, Ing. Spencer Holguin, Ing. Porfirio Trevi.fto Arreola, Lidio Torres, Profr. Andrés Sauceda, Ing. Juan Manuel Garza Lozano, Ing. Bernardo Dávila Reyes, Ing. Ernesto Vp}arreal Pantoja, Ing. Santiago Tamez Anguiano, mg. t"ao10 ~spmosa Uomlnguez, Ing. Aurelio Fernández González, Ing. Abelardo Urdial~. Ing. Arturo B. Caballero Macias, Ing. Pedro Luis Lizcano, Profr. Félix Garza Canales, Ing. Juan Galván Mata, Ing. Raúl Carrillo Flores, Ing. Homero Rico V. e Ing. Jesús Cervantes Véliz. cuela Preparatoria Técni~" Obregón", ha recibido el neroso y fecundado de una ll'lll yade de Maestros nonnaUstaa 1 fesionistas Universitarios, qae han entregado con brios f01C11C11.C tarea de la enseñanza. Andriao., ha, Martin Arámbula, ~ l Lazo, Porfirio Capistrán, ~ ción Tijerina, Francisco Hernia González, Andrés Sauceda Abraham Gómez, Antonio Nrea Bermea, Julio E_. Ranúrez, Viceme Reyes A., Cenobio Flores, Féli¡ • camilla, Eliseo B. Sánchez, J• Ramos, Paulino Araiza, Ornar s., doval, Samuel González VaJero, etc. · En este viejo Caserón de gratos re-La nueva generación se dUlllle cuerdos, han hecho su práctica y pria celebrar con esplendor las "Bodaa meras annas del trabajo una legión de Oro" de su institución. de jóvenes. Para lograr la prepara¡Loor y gratitud a la genendda ción efectiva de los educandos en las de ayer! .... carreras mencionadas, el plantel ¡Alos Ma~tros, a sus fundadana. cuenta con 9 Talleres equipados pa- "PERSONAL DOCENTE". dicha y felicidad a los ...... ra la enseñanza, que son: Taller de tes! ..... Máquinas Herramienta$, Taller de La marcha educativa de la Es(Tomado de .. El Porvenir") Electricidad, Taller de Mecánica Automotriz, de Función, de Modelos Industriales, de Soldadura, de Aju.,tes y Matrices, de Mediciones y de Carpintería. TIMONDEORO La Escuela "Alvaro Obregón" ha Destacado Catedr.ático Francés Dicta Conferencias Sobre Desarrollo de la Energía en la Fac. de Derecho E manualpam Con1l1uclo,c1 Edición 197t-19IO E!>l A edJc,on toIalmenre rtformlda y puesta 11 d•> r,,nr .,;uantci concierne a las espec:1f1cac:1ones oene • •le~ ,ncluyenoo un cap11ulo espec,1I para d1Hño 0Ias11cu comenIanos I l as espec,tocac,ones. cOd1go practtcas generales v un 1pend1ce con los es I11, rzns d~ 1rabaI0 perm,todos para el Acero Estruc 1oor• I A 36 producido por Ace•o Monterrey ,1, ()b,a M con•ulta rndlspe,,ubla para ,....,.1•. ros, aN1ul~to1. constructoras y. attudla111a,. edocoon limllada Act.rMs M los parirlas Y secetona• dacias • conocer an 1_.,1~, interiores, se incluyen ehor1 nutve1 1ecc10 hes compuestas para •mt>flar al clfflPC) • traba10 de qulanea consult., 1111 M-1 FUNDIDORA MONTERREY S A cedro gen111 ,nente sus dtrechos edotonal es sobre ei tt ,mpar11ntI sImo manual en lavnr del PATRO NATO UNIVERSITARIO DE NUEVO LEON y ti MOVIMIENTO DE PROMOCION RURAL A C por 111 QUI 11 1dou1ror usted Utl ob•• auIomat1camer11e es1111 cooperando 11 In mento clf 11 Educac,on Superoor y 11 d~sa ,rolln Ru ral DIRIJA SUS PEDIDOS A: Apdo. 07-M PATRONATO UNIVERSITARIO DE NUEVO LEON Zuazua y Esq. con Tapia MONTlRREY. N. L.. MU. VALOR DEL EJEMPLAR: $400.00 1 Dr. PhiliPl'C; Manin, catedráuco e investigador especialista en Derecho de la Energía de la Universidad de Parls Uno, llegó a Monterrey para dictar una serie de pláticas sobre el Desarrollo de la Energía en la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de la Unl\Cí\tdad Autónoma de 1'-,ue,o León. A su arribo fue recibido por el director de este plantel universitario, licenciado David Galván Ancira quien, en nombre propio, de maestros y alumnos, dio una cordial bienvenida al distinguido investigador, que viene también para fijar las bases de un convenio cultural de intercambio entre su universidad y la nuestra. Posteriormente, el distinguido visitante realizó un recorrido por las instalaciones de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales, donde escuchó con atención las explicaciones en relación a su funcionamiento. El 7 del actual, el Dr. Philippe Manin, inició el ciclo de conferencias, a las 18 horas, en el auditorio "Lic. Víctor L. Trevü\o", disertando sobre el tema "Realidad Nacional e Internacional del Derecho de la Energía". " Convenios de Energéticos entre los Estados Productores y Consumidores y el Papel de las Compañías Trasnacionales", fue el tema que abordó el Dr. Manin al dla siguiente, el miércoles 8. El jueves 9 el tema hablado giró "Sobre la Problemática Fiscal de la Producción Distribución, VIDA UNIVERSITARIA. Sábado 11 dt Octubre dt 1980 Exportación, Importación y Consumo de Energéticos", y el día 10 el tema fue "Decisiones Arbitrales en los Casos de Controversia en el Derecho de la Energía". La última conferencia cM Dr. Manin será hasta d 0 1a 14 del actual con el teml "El Derecho de la Ener¡la Comparado". Ofrecen Becas a Estudiantes ... L os universitarios mexicanos, tienen oportunidad de ampliar sus conocimientos en las diferentes disciplinas académicas. gracias al intercambio cultural que la Universidad Autónoma de Nuevo León tiene con países amigos Y organizacion, s nacionales e internacionales. Un curso Colectivo para Extensión de PC9CI Costera II {teoría) ofrece el gobierno japonés a un nacional meim:ano, 4ue hub1t rcn cntrc~.r<lll ,u ,olu:i111d ante.., del 30 del pa,ado mi:, Je ,cpticmhrc ·El curso, habrá de celebrarse del 9 de enero al 11 de junio de 1981. El mismo gobierno japonés ofrece una beca parad Curso Colectivo sobre Planeación de Desarrollo Regional a celebrarse en Tokio del 29 de enero al 15 de marzo de 1981. Los interesados, deberán entregar su solicitud antcS del 10 de noviembre próximo. El gobierno del Sol Naciente, ofrece además ~ a estudiantes mexicanos para que participen en estu~ de post-grado e investigación durante el ai\o académiCO 1981-1982. . . . Por su parte, el gobierno australiano, invita 1 nacionales mexicanos a participar en varios cursos qte ofrece en Universidades y colegios de ese país. Los interesados pueden dirigirse en busca de . mayores informes a la EmbaJada de Australia • México. . J Los costos del viaje, estudios, comidas, estallCl1 demás, se advierte, corren por cuenta de los interesadOI, L a Organización de Estados Amcri· canos ofrece becas para que nacionalel mexicanos participen en el Curso Internacional de Capacitación en Extensión Rural que tendrá lu~ Madrid, Espafta, con duración de tres meses a parft J! 27 de abril del aí\o próximo. ""'-.::: =1 Por Osear F. C.stlll6n Profesor de Educacl6n Física Notas Cortas Universitarias urante los últimos meses se ha hablado mucho en México acerca de la necesidad que hay de aprovechar el "tiempo llbre" o sea las horas despu6s de la jornada de traba¡o. Es más, en fecha reciente, el E I doctor Rodrigo González, Director de la Facultad de Salud Pública de la Universidad Autónoma de Nuevo León, asistió a la Reunión Anual de Dlrec1ores de las seis únicas facultades de Salud Pública del pals, que en esta ocasión se llevara a cabo en Veracruz, Veracruz, durante los dlas 1, 2 y 3 del presente mes, y en ella, según Informó el destacado doctor Ramiro González, se discutieron los programas y la verdadera participación del Licenciado en Nutrición en el Sistema Alimentarlo Mexicano SAM; asl como que se definió el papel del Nutrlclonlsta que México requiere, para que todos sus habitantes gocen de una conciencia nutrlclonlsta. Otro de los puntos de que hablaron fue el estableclmlento de los currlculum de las seis facultades de Salud Públlca, para efectuar un Informe final y ofrecer sugerendu que ayuden, tanto a la superación de los planteles educativos, como a la población en general. A la reunión mencionada asistieron los asesores de la Presidencia que elaboraron el SAM, representantes de la SEP, de la ANUIES, de la OPS y la UNICEF. Concretamente la labor de la Facultad de Salud Públlca de la UANL, en esta reunión de Directores, fue el exponer la labor de la Facultad de Salud Pública en la Licenciatura de Nutrición; además de mostrar los programas académicos, los trabajos de Investigación que se han realizado; así como la presentad~ de un VideoCassette que presenta las Prácticas Hospitalarias que se desarrollan actualmente. DESTACADOS INVESTIGADORES PARTICIPARAN EN EL V SIMPOSIO INTERNACIONAL SOBRE TECNOLOGIA DEL CONCRETO E I V Simposio Internacional sobre Tecnologla del Concreto, que se llevará a cabo en marzo próximo y que tendrá como sede nuestra Industriosa urbe, contará con la presencia de destacadas personalidades, verdaderas autoridades en la materia en el uso de las puzolanas, que permiten obtener cemento a un costo de energía menor. En el Instituto de Ingeniería Civil, que dirige el. Ingeniero Raymundo Rivera Vlllarreal y que promueve este evento, se dijo que personalidades de diferentes partes del orbe estarán en esa fecha para exponer sus teorías ante los asistentes. La llsta de personalidades programadas para participar en este Simposio, incluye al Dr. R. S. AI-Rawi de la Universidad de Bagdad, lrak; Dr. Arnost Honig, de la Brno Technlcal Universlty de Checoslovaquia y Mr. John A. Bickley, dé The Trow Group Llmited de Rexdale, Ontarlo, umadá. DESCUBRIMIENTO...... - (Viene de la Primera Página) las cosas materiales, el sentimiento de honor castellano, Que es la base y la esencia de la famllla mexicana. La Espai'la que nos envía ese gran legado es la Espai'la de Isabel la Católica, de Cervantes, de Quevedo, de LoPe de Vega, y de otros Insignes Intelectuales. En las carabelas de Colón, venían hombres ricos y pobres, Ignorantes o cultos, pero todos ellos con un alto destino común, con un belllslmo Ideal, Que nos legaron también, el espíritu aventurero y generoso de grandes hombres, fundadores de naciones y pueblos. • INSTITUCtON 0E eANC• MIJL Tll'\. l deportivos que desde las postrlmerlas de la dkada de los veintes, dirigieron los programas de recreación no sólo en la Cervecería y la Fundidora, sino tambl6n en las Industrias del Vidrio, los Sindicatos Independientes, Cigarrera La Moderna y algunas otras Industrias locales. En 1926, el profesor Franklin O. Westrup. (QEPD), recién greduado en el Colegio de Educación Física de Sprlngfleld, Massachusetts, y también egresado del Coleglo Civil del Estado, regresó a Monterrey y con el cargo de Director de Educación Física en el Estado, Inició no sólo un programa de recreación en las escuelas, sino que formó a muchos lideres que desarrollaron sus adlvldades entre miles de alumnos de secundarla y preparatoria. Luego, Inmediatamente ciespws de la Décima Olimpiada celebrada en Los Angeles, Callfornla, un grupo de maestros dirigidos por el profesor Pllnlo Qr. dóftez y el mismo maestro Westrup, sugirió al Ayuntamiento de Monterrey, la creación de lo que ahora es D LA UANL PRESENTE EN LA REUNION NACIONAL DE ESCUELAS DE SALUD PUBLICA ;!IANco REGIONAL DEL NORTE. s.~ :15 gobierno de Nuevo León creó una Dirección de Recreación, Cultura y Deportes para que se encargue de organizar y llevar al cabo un programa de adlvldades recreativas, culturales y deportivas que sirvan para la ocupación adecuada de ese tiempo libre. La Idea de que el gobierno se preocupe por satlsfacer la solución del problema del tiempo llbre o sea de las horas de ocio, es muy enoomlable sólo que es menester aclarar, en abono de verdad histórica, que en Monterrey no tiene nada de nuevo eso de tratar de ocupar el tiempo libre, pues desde hace ya muchos arn>S, la Sociedad Cooperativa Cuauhtémoc y Famosa ha venido auspiciando adlvldades de recreación, cul- la Sobre la Marcha . APROPOSITO DEL '11EMPO LIBRE'' tura y deportes, para que los obreros de la Cervecería Cuauhtémoc y sus famlllas, tengan un medio adecuado para ocupar sus horas de ocio. Las Instalaciones de Cuauhtémoc y Famosa que ocupan una extensa área a un lado del camino Monterrey-Laredo, fueron creadas a Iniciativa de don Roberto Garza Sada (QEPD) precisamente de acuerdo con la fllosofla de la "ocupacl6n de tas horas libres con adlvldades ,igradables, varladiis, honestas y benéficas desde el punto de vlst,i del bienestar socliil". Departamento Munlclpal de Recreación y Deportes. e omo puede advertirse por lo dicho hasta aquí, eso que algunos pretenden presentar como "novedad", llamándole "empleo de tiempo llbre", nada tiene de nuevo, cuando menos por lo que atafle a Monterrey en donde la extinta YMCA, creó un programa de recreación en 1919 a raíz de terminada la Primera Guerra Mundial, cuando la Liga de las Naclones cuya sede estaba en Ginebra, Suiza, urgió el empleo del tiempo llbre. Dentro de ese programa de la YMCA nació la organización del belsbol amateur, la gimnasia callstenla, el vollbol, el basquetbol y la carrera anual de 5,000 metros. Por cierto que lo Ideado y preconizado por la Liga de las Naciones, fue la base indiscutible de los sistemas de recreación, cultura y deportes (como dicen ahora) de la Unión Soviética, Alemania y la ltalla d~ Benito Mussollnl. En la ltalla fascista creada por Mussollnl, se organizó la rec'i·eaclón con un sistema de tres grupos bien definidos. 1.- Grupo de "Ballllas", o sea de muchachos de 6 a 12 ai'los. 2.- Grupo" Avanguardlstl" para muchachos de 13 a 17 ai'los. · · 3.- Grupo "Oopolaboro" que se encargaba de organizar actividades para los obreros después del trabajo o sea la ocupación del tiempo llbre que ahora presentan como novedad, sin serlo. En tiempo de Benito Mussollnl la educación física recibió en ltalla un fuerte Impulso. Fue entonces cuando se crearon escuelas de educación física, campos deportivos y se construyó el estadio Mussollnl (que ya no tiene ese nombre) que sirvió para desarrollar las competencias atléticas de los Juegos Ollmplcos de e onozco el origen de las lnstalac10nes recreativas de Cuauhtémoc y Famosa por haber participado personalmente -esto es historia- en la creación de los edificios y campos deportivos de Cuauhtémoc y Famosa. Eso aconteció de esa manera: Don Roberto Garza Sada, con quien cultivé amistad desde los ai'los de la Infanda, cuando él y yo cursábamos la Primaria en lo que ahora es Colegio Franco Mexicano, un dla hace tiempo me pidió que le sugiriera algo respedo a la construcción de un parque para beisbol, en el lugar donde antiguamente se hallaba ubicada la Cooperativa. Fue entonces cuando le aconselé que en vez de un solo parque de belsbol se crease un centro recreativo comunal Igual a los que operan en ciudades como Chlcago y Oetrolt, que habla conocido y visto operar por razones de mi profesión como maestro de educación física. Don Roberto me dijo: "Hazme un croquis de cómo debe hacerse eso". Entonces le dibujé-unos planos, que luego sirvieron como norma a los ingenieros que se encargaron de construir el edificio adual y las lnstalaclones deportivas de Cuauhtémoc y Famosa. 1960. E n 192.4 a Instancias de don Agaplto Longorla, que era funcionario de la Compaflla Fundidora de Fierro y Acero de Monterrey, Ingresé al servicio de esa empresa en calidad de promotor de recreación puesto que creó el Ingeniero don Melltón Ulmer, director de Fundidora, persona bien enterada de la Importancia social de ocupar el tiempo libre. Fue entonces, hace ya... i56 arn>SI cuando Fundidora Inició su programa de-recreación para beneficio de sus obreros JI de las famlllas de éstos. Justo es subrayar que tanto el programa de Cuauhtémoc y Famosa como el de Fundidora Monterrey, S.A., en lo atai'ladero a recreación para empleo del tiempo libre, nacieron en el seno de la Comisión de Educación FlslcJ del Circulo Mercantil Mutualista, Institución en' la-que se formaron técnlcbs o iíderes V -t ----- lnculado al movimiento de la educación física en México desde hace sesenta y seis ai'los, recuerdo que cuando nadie hablaba de recreación en el país, en Monterrey habla cuatro novenas de belsbol, Colegio Civil, Academia Zaragoza, Fundación N°. 3 y Carta Blanca, me ha tocado la dicha de ver crecer el movimiento de recreación como prestación social de las empresas, asl es que ¡perdónenme!, creo tener derec~ a opinar sobre eso que llaman "Recreación, Cultura y Deportes" que ahora algunos consideran "novedad", pero que como lo he Informado, nada tiene de nuevo. Por cierto que la Recreación y el Deporte son parte de la cultura contemporánea. Asl es que consideramos una redundancia Incluir la palabra "Cultur•" en los organismos que fomentan la recreación como medio de aprovechar el tiempo llbre ,<tesp• A>MS. ~ i . trabajo. · UII U 111 t JU U l ª1 r ctl ~,, �.. 1 VIDA UNlf\RSITARIA un actor haciendo dlvenoe comercialea PI Argelio Gasea: en lo tuyo. • -Por supuesto. Cada ano de DOIGU'tl miles de penonajes en dilposielcSD de •dar• .' DE OSCURO POETA ROMANTICÓ -Argelio, mucha gente cree que la puhlltcldlf es nociva. La considera como algo frívolo:; algo ... no sé... ' A BRILLANTE PUBLICISTA Por Fernando W. Balmaceda rgelio Gasea es mexicano, autor de algunos libros de poemas, como por ejemplo "El Canto Inexorable", "Defensa Personal" , y recientemente, "Yacimientos Venenosos". Realizó estudios en distintas universidades, todas ellas abiertas. También desempei'ió el puesto dinámico, ciertamente- de cobrador en una linea de camiones de servicio urbano, donde aprendió qué clase de clase son los camioneros. Por un tiempo se dedicó apasionadamente a lo que él consideró su vocación definitiva: a "la concepción, desarrollo, manufactura y venta de tacos mexicanos en ! pequefta escala''. También colaboró, en sus ratos libres, con "El Heraldo Cultural" aunque con anterioridad resultó ser "testigo ocular de sueftos, bancarrotas, más sueftos, muchas mentiras, frecuentes y siempre negadas intoxicaciones etllicas, triunfos que no eran triunfos; derrotas que eran desastres, deudas, desamparo, pornografía sentimental y muchos sigo~ de infundada alegria" que lo llevaron a saber, finalmente, en qué pais babia nacido. Es de tal tiempo el que hablamos, cuando se inició -o le dio- en esto de la escribida. Recientemente, "hace poco, muy poco, Argelio Gasea se ubicó en el vilipendiado, tortuoso, mercenario y fascinante mundo de la Publicidad, único retiro en el que sus proezas imaginarias han sido ampliamente reconocidas y -¿por qué no decirlo?- pagadas. Pleno de frívolos éxitos, con buen coche, esposa atractiva, hij~ bien educados y corazón contento, cuepta --0entro de esas abo- minables y aerodinámicas oficinas- con el tiempo suficiente para concebir, desarrollar, manufacturar y poner en venta los divertidos e intensos poemas -breves, por fortuna, que su público comienza a agradecer, haciendo que nuestro artista no sólo se ruborice, sino que, incluso, esté dispuesto a firmar uno que otro autógrafo. Con este autor charlamos, con el sano propósito, desde luego, de "encuerarlo" para regocijo de nuestros lectores y para que ejercite su capacidad de distracción al enemigo. Argelio, ¿por qué el titulo de "Defensa PersonP1"? -inquirimos entre asombrados y resentidos (caray, nos lamentamos, ¡cómo no se me ocurrió a mi ese titulazo !) . -Precisamente porque es una forma de actitud ante la vida. El libro -los poemas- cODJtltuye una auténtica deflnlclón de ésta. Por otn parte, ya sabes que desde Einstein todo es relativo, as( que ... -"·Signif'.1ca que ....? -En el fondo es una ironia, porque cuando digo "Defensa Personal" y luego desarrollo el libro, sucede que todo es un desafio: el mundo 4,e nuestro tiempo es tan grande, tan inabarcable o inaprensible, que lo único que nos queda es lo lúdico, como "Defensa Personal". Estamos tan determinados que, por lo mismo, todo resulta irónico. -Oye, con respecto a tu libro "Yacimientos Venenosos", en alguna parte observé poemas con cierta novedad estructural puesto que podian leerse como unidades independientes y como textos intercalados unos con otros, ¿qué me dices de esto? -El primer antecedente es "Blanco", de Oc- tavio Paz. Sus textos tienen una presentación doble, con una enorme coherencia; en ningún caso la pierden aunque combinan una doble corriente afectiva y nunca se integran en una sola. '\'. o intenté hacer coherente las tres versiones. Si te fijas bien, todas tienen coherencia en forma y en signüicado. Esto Director : RAUL HINOJOSA VALLEJO ; Admirustrador: ROBERTO GARCIA GARZA: Redacción : SAUL BALDERAS PE~A ; Fotografía : ALVARO RlOS LEOS :.Publicación decena! informativa y cultural, auspiciada por el Patronato Universitario de Nuevo León. Autorizada como correspoooerx:ia de Segurda Clase en la Administración de Corre<>R de la Ciudad de Monterrey, N L ., con fecha 16 de abril de 1$1. Oficinas Generales: Zuazua 462 Nte. Teléfono : l l 41 -72. en Monterrey , NL .. Mécico. La; articula; firmados son de exclusiva responsabilidad de loo autores. Toda correspoodencia y remisión de fondos deberán r.acerse precisamente a VIDA UNIVERSITARIA .· Impresos en loo talleres de Off~et de Editora Cronoo, S.A., Avenida Colón !'ll Pt~ .. en Monterrev, N.L., M¡\.:d:'.o es el aspecto más superficial en este ejerci~io poético. En su parte más profunda, me permitió comprobar cosas ya fundamentadas por la física moderna -como es la polivalencia e integración en un todo-, que llevado a la poesía significa la multiplicidad de los puntos de vista de cualquier emoción. -¿Y qué me dices de la publicidad? -A la publicidad la comparo con la física nuclear. Alguna vez Openheimeir señaló que el, como físico, jamás creyó verse en acciones tan controladas por el Estado (se refería a la formula:ción de artefactos tan peligrosos como es la bomba a~ mica). Al descubrirse en esto, Openheimeir no perdió su carácter de físico, sino que se encontró en un nuevo entorno. -Indudablemente no perdió su carácter de científico. De repente la realidad te envuelve y te hace enfrentarla de forma, digamos, diferente a tu especialidad. Uno mismo frente a lo diverso. Como -Mira, en la publicidad yo me he enfrentadDa grande~ ~roblei:nas semejantes ~ los de la poeafa. La pubhc1dad bien hecha está dirigida a sus aspee. tos más humanos. Y digo bien hecha porque exllte ?tra. ~ublicidad, 1~ cual tiene sus criticas... D11J Justiflcadas por cierto. A la publicidad hay Cli\ vivirla y observarla desde dentro, de otra m.... se cae en la parcialidad y en la ocurrencia o ció tosada critica, como esa página de Monsiváis dlllJ,, ~e se burlan de lo~ ~extos publicitarios. Ellos~ iff tienen de la pubbc1dad. La página de Monsiv&tt absurda y frívola, como todo lo que hace MOD8i9'1 Ceso puedes ponerlo porque es cierto) -IINII como reflexionando con él mismo. Gasea __,. apenas, gesticula y continúa: -A través de mis campañas llego a IÜl'Qa los valores emotivos de la vida social, de la l'lllil misma (para manipular los valores, es clerte>~ ...,¡ esto no es un contransentldo porque la manipula de la misma manera que la pu aunque la poesia lo baga para fines m1 Plll"llt de el punto de vista metafísico. Adeú1, ya bemos que todo puede ser explicado desde ti cepto de "relativo", pues no hay poeaia al w cidad unlvenales, sobre todo ahora que el ....mo DOS ha demostrado que la realidad ea la IIIJ cara de la moneda. Con esto ya podem• . . , seguros de que Do hay nada absoluto. Hin• a• -Ahora que se ha publicado tu tercer poemas -eonsiderando que el primero lo nepallJ quemaste en privado-, ¿qué puedes declarar lectores? -Argelio Gasea declara que sólo admira ,igual a los marxistas y a los publicistas: a por tercos y a los otros por lo contrario. 1a1...._ -¿Y a los periodistas? -A los periodistas los considero colegas, pll' cual no tengo· nada nuevo que comunicarles. -Finalmente, ¿cómo promueve Argelio sus libros de poemas? Supongo que debe onz:mmllf'·I campañas, crear jingles, slogans, etc. -Cuando salió mi libro "Defensa Pe·~•---•~ ..•mandé a hacer un poster. Te lo platico porqlll tengo en este momento. Era un karateca en a de golpear. El texto decía: Materia Gris Edl publica su primer volumen. Luego, en titulo del libro-"Defensa Personal"-y m,s alllJt seguía: poesía para defenderse de la soledad, delll malos recuerdos, del desamor, etc. En fin, era texto publicitario muy bonito. gr_. -¿Amas a la publicidad? -Sf, definitivamente. Cada ella más. Al cipio sentfa que me aplastaba la sensibilidad. embargo, creo que ya he aprendido a vivir. MI vlllt. mi existencia tuvo cambios: de oscuro poeta • lancólico a publicista... '\'. o creo, junto con Octavlt Paz, que el Estado ahoga la creatividad; lal • critores tienen más probabilidades lejos de 6lltt para integrarse a los medios. El monopolio televisivo, por ejemplo, necesita de escritores, de ,_.. con talento. Su infraestructura es buena: tienen 111 medios suficientes, sólo falta que acepte a • nuevos autores. Lo que no me parece de ()dafll Paz es que baya ido a Acapulco a aplaudir a fe, levisa ( esto también puedes ponerlo, porque &ali" bién es cierto). -Por supuesto, amigo sillnado en estas páginas. � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme Vida Universitaria Año de publicación El año cuando se publico 1980 Época Época del la revista Segunda Año Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación. 29 Número Número de la revista 1456 Mes de publicación Mes cuando se publicó Octubre Día Día del mes de la publicación 11 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Decenal Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria, 1980, Época Segunda, Año 29, No 1456, Octubre 11 Creator An entity primarily responsible for making the resource Patronato Universitario de Nuevo León Subject The topic of the resource Universidad Autónoma de Nuevo León Publicacones periódicas Arte Literatura Ciencias Educación Superior Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Autónoma de Nuevo León Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 11/10/1980 Type The nature or genre of the resource Periódico Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource tex/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2014213 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Universitario Language A language of the resource spa Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Monterrey, N.L. Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores Álvaro Obregón Ingeniería Civil Petróleo Religión Salud Teatro https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/16224/VIDA_UNIVERSITARIA_1980._No._1457._Octubre._0002014223ocr.pdf d2002114fba444c3689427844499187b PDF Text Text 'LOS PREMIOS NOBEL 1980 Los norteamericanos ganaron en este afio un .récord de ocho Premios Nóbel, igualando el número de hace ocho anos y continuando la tendencia de predominio de Estados Unidos desde la Segunda Guerra Mundial. Con los ocho premios de este ano suman 156 los norteamericanos que han ganado el Premio Nóbel, mucho más que cualquier otro pais, durante los 79 aflos que tiene la historia de la entrega de estos premios. Sin embargo, la mayoría de los norteamericanos que han ganado el Premio Nóbel son de origen extranjero, nacionalizados en Estados Unidos. En segundo lugar, entre los ganadores de este distinguido galardón, se encuentra la Gran Bretafta, con 81 premiados y Alemania Occidental con 57, en tercer lugar. La Unión Soviética ha ganado 15 premios Nóbel, en su mayoría en el campo de la Fisica. El Premio Nóbel de la Paz de 1975 fue otorgado al fisico ruso Andrei Sakharov. Los premios de Medicina, Física, Economía y Paz, han sido otorgados a norteamericanos con mayor frecuencia que a cualquiera otra nacionalidad. Francia tiene 12 premios de Literatura, siendo la primera en este campo. Los norteamericanos y los alemanes han ganado el de Química 24 veces cada uno. El predominio norteamericano empezó después de la Segunda Guerra Mundial, pero se hlzo más intenso . . desde mediados del afio 1950. Posteriormente, desde los alumnos de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales El Dr. Pbillppe MaDin destacado investigador de la Uni1955, 31 de los 56 fisicos premiados y 14 de los 39 de la UANL. En la gráfica aparece el cientifico con el Uc. venidad de Paris 1, durante el desarrollo de su ciclo de químicos, han sido norteamericanos. En Medicina David Galván Ancira, director de esa dependencia. conferencias sobre el Petróleo y su Influencia Jurídica a lograron la distinción 36 de los 63 premiados y en Química 14 de los 39. Nueve de los 18 ganadcns del Premio Nóbel de Economia eran de los Estados Unidos. Esta categoría fue creada hace 12 aftos por el Banco de SUecia. En el presente afto el Premio Nóbel ascieooe a la cantidad de cinco millones ?.80 mil coronas suecas, equivalente a un millón 290 mil dólares, cantidad que se divide entre los seis premios. Algunos premios se dimucho tiempo, no se pagaron impuestos por la producción viden entre dos, tres y basta cuatro premiados. nte numeroso público que llenó el auditorio y venta del petróleo, sino que, simplemente, se otorgaban El Premio Nóbel de Literatura correspondió en "Lic. Víctor L. Trevifto", el Dr. Philippe lo que se ha conocido como regalías, que entregaban al ~ste afio al escritor polaco, nacionalizado en los EstaManin, catedrático de la Universidad 1, de dos Unidos, Czeslaw Milosz, por su olx'a en favor de la estado, de acuerdo con la producción y el valor del peParís, Francia, se refirió en su conferencia libertad, desde el punto de vista de un exiliado. a los aspectos jurídicos que se plantean con tróleo. Tres científicos, entre ellos uno de origen En su conferencia, que reunió a destacadas personalirelación al petróleo. venemlano, ganan el Premio Nóbel de Medicina. Se dades de la jurisprudencia, el Dr. Phillippe Manin, resaltó Al hacer mención de este tema tan discutido, el Dr. trata del venezolano Baruj Benacerraf, el esque "con excepción de los Estados Unidos, la mayor parte Manin, habló de dos períodos importantes en la historia tadounidense George David y el francá! Jean Dausset, de los países del mundo, han nacionalizado el petróleo". del petróleo: mismos que compartirán el premio de 880 mil coronas "Esto, dijo Manin, se considera justo por la enorme El primero, dijo, aproximadamente de 1870 a 1970 y el suecas, concedido por sus investigaciones que han importancia que actualmente tiene este producto, asi segundo de 1970 a la fecha. hecho más seguros los trasplantes de órganos y que como la trascendencia en cuanto al poder politico a nivel Explicó, detalladamente, la evolución operada ayudan a explicar el comportamiento de las cBulas internacional". respecto al proceso de exploración, descubrimiento, cancerosas. captación, transformación y venta del petróleo, haciendo El Premio Nóbel de Fisica correspondió a los n otras teorías, el Dr. Philippe Manin, subnotar que, sobre este parücular, ha resultado de gran norteamericanos James Cronin y Val Fitch, por exrayó que el petróleo en poder de las empresas priimportancia disponer del equipo técnico necesario para plicar en sus es:perimentos sobre las aparentes vadas, significa debilitar considerablemente el poder que fases, que integran todo el procedimiento desde las violaciones de las leyes conocidas de la naturaleza el politico del país. exploraciones preliminares basta la venta del producto, posible origen del Universo. Al finalizar su charla, el Dr. Manin dio respuesta a resulten eficientes. Los ganadoces del Premio de Química fueron los Por otra parte, seftaló que en el aspecto fiscal durante _ una serie de preguntas que se le formularon por parte de norteamericanos Paul Berg y Walter Gilbert, y el brilos asistentes a estas conferencias que brinda el destánico Frederick Sanger, por sus estudios sobre el ácitacado experto franCÉS en energéticos. do ribonuclt!.ico, conocido por las siglas, en inglá!, de Continuando con su interesante Ciclo de Conferencias DNA, que abren el camino para et;pllcar en el futguro sobre el Petróleo y su Influencia Jurídica, el destacado cómo las células se welven cancerosas. investigador francés Philippe Manin, ofreció una plática El Premio Nóbel de la Paz fue otorgado al escultor el pasado jueves 9 del actual, en la Facultad de Derecho y argentino Adolfo Pérez Esquive!, por haber "cledlcado Ciencias Sociales de la Universidad Autónoma de Nuevo su vida a la lucha por los derechos hWIUIDOI delde León. Invitado directamente para impartir este didáctico 1974". Y el premio Nóbel de Economía, fue otorgado al Ciclo de Conferencias, el cual traerá infinidad de norteamericano Lawrence R. IOein, profesor de la conocimientos y beneficios a todos los estudiantes de la Universidad de Pennsilvania, por crear modelos de Derecho de la Máximas Casa de Estudios, P1blicacióa Oecnal l1for11atiwa y Calt111l laspiciada Facultad "econométricos" y utili7.arlos para analizar frucManin habló sobre los pro~lemas jurídicos de la energía, tuaciones y politicas económicas. principalmente el petróleo, en el mundo entero. por el Patrauto U1iversitario de N11vo Leó1 De acuerdo con el testamento del inventor Alfredo El investigador tocó tópicos como las diferencias Nóbel, el premio fue dividido inicialmente (en 1901) en Autorizada Como Correspoodeacla de 2da. Clas en la entre países consumidores y productores, del afio 1870 al cinco partes: Literatura, Medicina, Química, Física y Administracláa ele Comos de Moaterrey, N. L. 1950, así como la transformación constante que ha sufrido la Paz, pero después el Patronato que maneja los el 11 ele AllrD de 1151 el mundo energético desde 1970, dado que los paises profondos de los premios, dispuso que se entregara a un auctores han fijado un control en los precios y en el nivel premio más dedicado al hombre de ciencia que desMartes 21 dt Octubre dt ltlO de producción, 1~ que ha dado por resultado una fuerte tacara más en el campo de la economía. Monterrey, N.L., M6x. Afio XXIX Epoca 11 DISERTA EL DR. P. MANIN SOBRE ASPECTOS JURIDICOS DEL PETROLEO .E 1457 Zu.1u1 464 Norte. Apdo. 07 Suc, "M" (Pasa a la Pigina 15) �••• Mana Zl de Búsqueda y Encuentro de Dios en el Siglo XX 1 P t sin lo divino). Por fortuna Heidegger ~n resaltante contraste con Sartre- sostiene la posibilidad intelectual de una "metanoia II intelectual a partir de la cual renazca el dia: "la aparición de Dios y de los dioses puede volver a comenzar". Y sé -por un amigo y colega de él- que en su vida se ha producido nuevamente la veraad del encuentro y ha retornado al seno de su antigua religión católica. Pero mientras tanto prosigue el eclipse de Dios, porque muchos hombres rehúsan someterse a la realidad efectiva de la trascendencia divina. Los "asesinos" de Dios a que se refería Nietzsche, siguen habitando en la oscuridad ' ., r destinados irremisiblemente al fracaso final, por propia decisión. A pesar del eclipse de Dios en nuestro mundo, algunos -tal vez minoríavivimos en relación con el Ser absoluto, todopoderoso, omnisapiente, amoroso, providente, incondicionalmente afirmado, en el cual creemos. No es un objeto del cual provienen los demás, sino un Sujeto personal que es amor y frente al cual yo puedo ser yo mismo. El misterio de la existencia humana rompe toda seguridad burguesa y produce en nosotros un sano "temor a Dios". Es el principio de la sabiduría. En cierto modo, es temor a un Dios terrible e incomprensible, es ya un amor larvado. Y cuando el hombre aprende a amar a Dios, percibe una realidad personal -"Dios de Abrabam, Dios de Isaac, Dios de Jacob"--que se levanta un muro por encima de la idea. Por eso nos aferramos a El. Eclipse de la luz del cielo no significa "muerte de Dios" ni ateísmo definitivo. El carácter de la hora histórica que nuestro mundo atraviesa no debe atemorizarnos demasiado. Entre Dios y nuestros ojos algo puede tener lugar. Pero no en Dios mismo. La esperanza está siempre abriendo el futuro. Y algunas veces venerables ~o decantado del antiguo y siempre nuevo profetismo hebreo- nos susurran al oído: "Algo tiene lugar en las profun- se._. L a Facultad de Economía de la Universidad Autónoma de Nuevo León, dio a conocer el mdice de precios al consumidor de Monterrey Metropolitano para el mes de septiembre del presente afto. En el útdice general, la variación aunque el resto del mundo tra obnubiado. ¿Qué es Crilto Pira ustedes?, me preguntaron en cierta ocasión. Conlesto: Dios vivo • • revelado a nosotros, sobreaabr. mente, en el "Hijo único y 111y amado del altísimo". Multitud de signos y de milagros extraordlaatit así lo testimonian. Segunda p de la Santísima Trinidad, venllden Dios y verdadero hombre, Crilte • un misterio tremendo y fa..,,_ En Cristo y por Cristo conoc:emaa 1 Dios. El es nuestro mediador y tro redentor, nuestro Hermane 1 nuestro guía Supremo. Después de 11 pasión y muerte de Jesús huta 11 idea de nuestra propia mlB'te • aligera. Porque no vamos a dar 11 vida por un teorema geométrico, pen sf podemos morir por Cristo y • Cristo. Me lo represento comoelQoi. to glorioso, resucitado, pero COIDOIIJ un ser itinerante nunca dejo de,-. en la cruz. Jesucristo es el los dos testamentos y el centro de 11 historia humana. Permanece • 11 Iglesia como cabeza del cuerpo tico. A El vuelvo la mirada ciralt dando de tinieblas, cuando busco "la luz del mundo". Sólo El es el camill, la verdad y la vida. Sólo ante El• pueden decir aquellas bel),.. palabras de Pascal: "¡Sei\or: a 11 doy todo! ". Y no sé si pueda bablllll • de "imitación de Cristo", pGlqll Cristo es inimitable. Pero estoy • vencido que mientras haya un crlt tiano sobre la tierra, la vida y la muerte de Cristo permanecerá • do la fuente de inspiración mu DOIIII, el testimonio más sublime, la ildtación más urgente y la Wlica • trina apta para procurar la verdldlll plenitud. cenn• Harinas, y Fkulas con 35.8 por ciento y Productos Lácteos y Huevos 24.7 por ciento. Otro punto de interés fue la variación mensual en el grupo de la Vivienda, que denota, para siempre de 1980 con relación al mes pasado, un incremento de 0.8 por ciento como resultado de alzas en los grupos Combustibles, Alwnbrado y Agua con 2.6 por ciento y Mobiliario con 1.2 por ciento en cambio Conservación y Limpieza baja 3.7 por ciento. • mensual de precios al consumidor en septiembre de 1980, con respecto al mes pasado, nos setlala un incremento de 2.6 por ciento. En ese mismo índice, la variación anual de precios al consumidor, correspondiente al mes de septiembre de 1980, a variación anual del mismo rencon respecto a septiembre de 1979,,registró glón, al comparar el mes de un incremento de 29.8 por ciento. septiembre de 1980 con respecto a ~pEn el renglón alimentación, la tiembre de 1~9, se observa para el Grupo variación mensual de agosto a sep- Vivienda un incremento de 29.0 por ciento tiembre, seftala un incremento de 2.3 por destacándose los awnentos en los subciento destacando los awnentos de los grupos Mobiliario con 42.0 por ciento, otros subgrupos "Verduras y Frutas" con 4 5 • Gastos con 37.0 por ciento y Casa Habipor ciento, Carnes y Pescado con 3.9 por tación con 37.8 por ciento. ciento, en cambio el subgrupo Aceites y Sobre el Vestuario, la variación Grasas baja un 8.5 por ciento. mensual en septiembre de este atlo, con respecto al mes de agosto, senala un in' a variación anual, comparando cremento de 2.1 por ciento, como resultado septiembre de 1979 con septiembre de alw en los subgrupos Ropa para NUio de l!NMI, el grupo Alimentación registró un con 5.5 por ciento y Ropa para Mujer de incremento de 27.6 por ciento como 2.5. por ciento. La variación anual en este mismo resultado del alza de sus componentes, • bresaliendo los subgrupos "Alimentos renglón, con respecto al mismo mes del afto pasado, registró un aumento de 42.2 Varios" con 51.9 por ciento, Granos, L L Edición 1979-1980 ESTA edItIon totalmente rtformada y puesta 11 d1a per cuanto concierne a 111 espec,focaclones gene ,ales incluyendo un capítulo especial para dise~t • plast1co comentanos a las especrl Ic1crones cóó,gc ne práCflCIS generales y un ape~d,ce con los es lcrrzos de traba¡o perm1t rdo1 para el Acero E.iruc nrral A 36 pr~duc1do per Acero Monterrey Obn de COMUlta lndl.,.....le para Ingenie A...,.• odtci6n llmllacla. de loa pe,fllH Y _.1one1 ciadas • en 1,,...1I1nterlores1 M .Incluyen lllor1I _.." --=lo• hes compuestas para ..,.na, al • - de trabajo de qui-• este M-1 . •-ull• es el cig_a~ru· ht U .A . Ro. 87967N UD- 11929 • t 1 La única recompensa que puede esperarse del cultivo de 11 literatura es el desdén ai uno fracasa y el odio si uno triunfa.Yoltaire. La literatura. nacional es un término que ya está deaprc,nllt hasta cierto punto de sentido. La época de la liJeratura _,.,. sal está al alcance de la mano y cada cual debe eefonane P" apresurar su llegada.---Catlae. La literitura ea una especie de luz intelectual que, a _ . jama de la luz del sol, puede permitimos a veces ver lo qae no nos agrada.--Somutl /ohTUOn. por ciento, como resultado de alzas en todos sus componentes, destacando los subgrupos Tintorería y Lavanderia con 88.0 por ciento, Ropa de Nifto con 47.5 por ciento y Ropa de Mujer 36.1 por ciento. En lo referente a Gastos Varios, el grupo denota para septiembre de 1980 con respecto a agosto, un incremento de 7.6por ciento, como resultado de alzas en los subgrupos de Educación y Recreo con 32.3 por ciento Mldico y Medicinas con 1.3 por ciento y Artículos de Aseo Persónal 1.5 por ciento. Monterrey 1890-1910. Domenico Sindico y Guillermo Beato, italiano y argentino, respectivamente, ofrecieron un trabajo relacionado con el esquema jurídico de organización que muestran las empresas industriales y mineras de los aftos 90. El estudio de la 1 sociedad anónima y ciertas particularidades de la industriali7.ación que se opera en Monterrey y son puntos que han incluido en la ponencia "Los Comienzos de la Industria Regiomontana. Una análisis estructural". Entre los trabajos realizados por a variación anual en el lapso de · Sindico se encuentra un Ensayo sobre Prer doce meses, de septiembre de 1979 blemas Agrícolas en Nuevo León, 1~ a septiembre de 1980, el grupo denota una 1906. alza de 28.7 por ciento, el análisis de sus Beato, docente en universidades arcomponentes seftala incrementos en todos gentinas y mexicanas es Investigador del los subgrupos, destacando TraMporte con Instituto de Antropologij e Historia y 30.7 por ciento, Educación y Recreo con desde hace cinco aftos, estudia temas 46.4 por ciento y Málico y Medicinas con 23 atinentes al surgimiento del empresariado por ciento. y de la industria en México en el siglo XX. Así lo hace saber en su informe CELEBRA FACULTAD DE COMERCIO mensual la Facultad de Economía de la Y ADMINISTRACION VIGF.SIMO OCUniversidad Autónoma de Nuevo León, a TAVO travm de su Centro de Investigaciones ANIVERSARIO DESU FUNDACION Económicas que dirige el Lic. Manuel Silos Martinez. a Facultad de Comercio y Administración de la Universidad ASISTIRA LA UANL, AL NOVENO Autónoma de Nuevo León, celebraré el CONG~GENERALDE LA LASA Vigésimo Octavo aniversario de su funQUE SE DESARROILÁRA EN dación el próximo lunes 13 del actual, con BLOOMINGTON INDIANA, EEUU una ceremonia que se ha programado para las 19:00 horas de eae dia. 1IX Congreso de la Latín AmeriEl programa de este evento que tendré can Studies Association -LASAlugar en el auditorio del citado plantel se llevará a cabo los días 17, 18 y 19 del mes contará con la presencia del C.P. Juan actual, en la ciudad de Bloomigton, 1.amudio Camacho, primer director de la Indiana, Estados Unidos y en el evento FCYA que dirigiré unas palabras a los participaron especialistas dedicados a la asistentes. historia, la sociologia, la política y la liEn el segundo número del programa, teratura latinoamericana. se hará entrega de Premios del Certamen En el mecionado congreso, se dede Investigación. batieran más de setenta temas base, que Despum, el joven estudiante, presifueron seleccionados entre doscientas dente de la Sociedad de Alumnos, Franpropuestas inicialmente sugeridas a los cisco M. Garza Zúftiga, en nombre de sus organizadores. compafteros y prq,ios, dirigirá unas palaEntre los paneles finalmente bras al público. programados figuró un tema de imAcootinuación, el C.P. Juan Manuel portancia como: las Clases Sociales y Chora, director de la Facultad de Desmollo Industrial en el siglo XIX en Comercio y Administración, haré uso de la Nuevo León. palabra y posteriormente se realizaré la El tema, fue sugerido por el Dr. entrega de trofen,,en las diferentes ramas Domenico Sindico, Coordinador del deportivas en que participa la facultad. Colegio de Historia de la Facultad de Finalmente, la ''Rondalla" de la Filosofía y Letras de la Universidad facultad, interpretará bellos números Autónoma de Nuevo León y miembro de la musicales de despedida. L L E ffl&lllualp&11G OWlt'.....i 'º'· 1,qul-!01, constNCtorH y HtudllntH; L.4 UTEIUTUIU Y LOS LIBROS 3 DAN ACONOCER PRECIOS.Al CONSUMIDOR DE MONTERREY ara quienes creemoa 11 Cristo no hay eclipse dé a., Por Agustín Basave Femández del Valle Doctor en Derecho y Doctor en Fllosoffa h.c. N dldades, algo que aa • nombre. Mañana mismo,_ ceder que reciba la lelal • _,• tuna, a trav,, de la1 calleaa • 11, arcontes terrenales. El ee11pee • ~ luz de Dlot no es eltlnd6a; ..._ mismo puede desaparee• que 1e ha Interpuesto" her: "Eclipse de Dios", P6g. u~¡ Ediciones Galatea, Nueva Buenos Aires 1955). V-.\ . o se pµede perseverar la idea de lo divino -como se ha pretendido en nuestro tiempo- destruyendo la realidad de la idea de Dios. Tampoco cabe limitar a Dios a un principio moral o reducirle a una fusión productora. Por eso vivimos como advierte Heidegger en una "hora nocturna''. Es el mismo filósofo quien nos recuerda aquellos versos de Hoelderlin: "Aber wecb ! es wandelt In Nacht, es wobnt, wie im Orkus, Ohne Goettucbes unser Gescblecht". (Ay! Nuestra generación camina en la noche, vive como en el Infierno, VIDA UNI ERSITARIA NOTAS CORTAS UNIVERSITARIAS e~": CON CRISTO NO HAY . ECLIPSE DE DIOS CAPITUL028 UCll- FUNDIDORA MONTEAAEV . S A ced1ti gentil mente 1u1 derechos ed1torl1les sobre este ,mpor11nfl1iffl<' manual ~n favor del PATRO NATO UNIVERSITARIO DE NUEVO LEON y el MOVIMIENTO DE PAOMOCION AURA! A por lo' que al ldqurrr: usted esta 'obr • automlfrcamente ester• cooperando al fu mento de 11 Educación Superior y al desa rrolln Rural e DIRIJA s~s PEDIDOS A: PATRONATO UNIVERSITARIO DE NUEVO LEON Apdo. Pe1t. .o72-8 MONTERREY. N. L., MEX. VALOR DEL EJEMPLAR: t S , 400.00 1 ----------------------- ~- - LASA. En esta mesa se discutió toda la formación de clases sociales nuevas en Nuevo León a fines del siglo pasado, especialmente a partir del desarrollo capitalista centrado en Monterrey. Particularmente se analizó la constitución del empresario regiomontano, los matices que asumió el proceso industrial iniciado hacia 1890, sus diferencias y similitudes con respecto a otras áreas sede del subcontinente y la significación que tuvieron aspectos politi~juridicos tales como: la reglamentación y estimulo de las sociedades anónimas. Entre las ponencias ofrecidas en el panel, los ponentes fueron: M ario Cerutti, de nacionalidad argentina, autor de más de diez trabajos breves sobre la formación del capitalismo y la burguesia en Monterrey en el período 185~1910, que ha asistido a varios congresos en México y Estados Unidos, su ponencia se tituló Producción capitalista y articulación del empresariado en ANUNCIAN~ CULTURAL EN LA FACULTAD DE DERECHO E 1 Lic. Daniel Martinez Serna, di- rector de Economía Internacional del Grupo "Alfa fue el conferencista inicial del viernes cultural programado el 10 del actual por la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de la Universidad Autónoma de Nuevo León. En punto de las 8: 00 am el licenciado Martínez Serna, expuso el tema "Mélico Ante el Reto Internacional de los 8011• A las 9:00 a.m. el licenciado Homero Zárate García, Coordinador Técnico de la Dirección de Planeación Universitaria de la Universidad Autónoma de Nuevo León, habló sobre "La Demanda de Prer fesionistas en el Monterrey Metropolitano". El licenciado Santiago González Lozano, coordinador de la División de Estudios Profesionales de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales, dio a conocer el programa para el viernes cultural. 11 , �Martes n de Octubre de 1980 fflULO: EL DERECHO A SER INTEIJGENTE 4trr0R: WJS ALBERTO MACHADO ED. SEIX BARRAL LUIS ALBERTO MACHADO, nació en Caracas_ en 19.12. Profelor Universitario y hombre de acti-' vidad púbUca, ha ocupado en Venezuela, entre otru relevantes posiciones, la de diputado al Congreso y la de secretarlo general de la presidencia. Entre sus libros de mu amplia difusión, cabe destacar la revolución de la inteligencia (SEDC BARRAL, 1975) ensayo del que han hecho numerosu reimpresiones, y canto a la materia (Seix Barral, 1977). Proelguiendo con loe planteamientos e1puestoa. en su famoso libro la revolución de la inteligencia, Luis Alberto Machado amplia Y profundiza en el· derecho a ser inteligente su originaliJmo pensamiento, "Cada hombre afirma, por el mero hecho de existir, tiene derecho a Jet inteligente. Y a que se le faciliten los medios para poder llegar a ;er cada vez más inteligente. Este es un derecho que hay que reconocer y consagrar. Pero, por encima de todo, hay que disponer lo necesario para su ejercicio. Esta es una misión de la sociedad y una obligación primordial de sus dirigentes. De todos ellos. La tarea por la construcción de una sociedad nueva no· puede ser llevada a cabo por una corriente ideológica determinada, cualquiera que ella fuere. Todos los que creen en el hombre tienen algo que aportar en una lucha que, al fin y al cabo, es del hombre y para el hon1ure. Ningún grupo puede proclamarse ex¡,onente de la voluntad colectiva. ·Esta es demasiado trascendente para ser parcial, Y éste es un programa tan ambicioso, que no puede ~r realizado por S!)lO un sector de la sociedad". _____________ ______ '-_...,. .....,____,,, _ ...;.._...;. ,, VALORES CULTURALES DE NUEVO LEON. Lic. Emilio Hinojosa Lic. Genaro Salinas Quiroga E Todo mwido, por supuesto, ha oido hablar de la 1 acupuntura. Y para todo el mWldo, esta tocnica de tratamiento del Extremo Orienta resulta algo sumamente secreto, 1 misterioso y complicado. Sin embargo, en China, miles de hombres y mujeres a los que se conoce comúnmente con el nombre de ''médicos descalzos", cuidan, alivian y curan a los enfennCfl de SlL'l familias, a sus vecinos, a sus compañeros de trabajo y... a ellos mismos, con sólo el estímulo de algunos puntos de su cuerpo. ¿Por qué entonces, no podemos tambim nosotro:' aliviar nuestroi; pequei\os trastornos, los de nuestros biy los de nuestros amigos, aplicando el mismo méto- Los periodista·s1 Vicente l..1eñero , • 1$ :? No se trata, por supuesto, de tratamientos comple• tos, pues istos coostituyen terreno . reservado a los 1 mé:licos acupuntureros que han dedicado, a menudo, años y años a peñecx:ionar sus técnica5. De lo que se tra- 1 ta es de aliviar, por lo menos con las mismas garantías que un comprimido o unas gotas, el resfriado que atonta, el lumbago que nos parte por la mitad o el doloc que nos aturde, es decir, ciertos malestares habituales, que el Dr. Roger Dalet expone en este libro. . Aparte de su práctica prctesional y sus trabaps de investigador, el Dr. Roger Dalet, médico ~te~ de hospitales neumotisiológico y ex-jefe de cluuca V1ene ejerciend~ desde hace muchos ai\os en función de ensei'lanza otros trabajos: En el Centro Homeopático de Francia primero Yen el Hospital Beaujon después, se ha encargado ~e f_ormar a los estudiantes y mé:licos noveles en el conoclffilen~y práctica de la acupuntura, una especialidad máiica escasamente conocida todavía. Gracias al Manual Práctico que hoy le brinda, usted a¡nnderá a suprimirse fácilmente sw; propios dolcra Y molestias mediante la simple presión de un dedo. @ La:IR"u\ llliYFDiu\llül rn "ARQUITECTO JOAQUIN A. MORA'' APDO. POSTAL 137 MONTERREY. N. L., MEXICO IL.4.A.L , , :; · • ....., FAVOR DE ENVIARME A: NOMBRE- _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __.__ -Las páginas de esta novela-testimonlo, del conocido escritor Vicente Leñero, bu.sean reftejar muchas de las contradicciones del sistema político · mexlcano,La narración escueta de los hechos deja en descubierto un tema que a todos nos atañe, porque de él todos semos responsables: la libertad de e:ipreslón en un país como el nnestro en el que, según el aator, emten machas cosu por atender. Frente a la corrupción y a los vicios de la ~tura, un ,grupo de los protagonistas de la aovela -ldeatlflcados tod• con él aomDre tre!ll- preteade y logn en gran medida superar una crisis y gaaar una batana ea la que se dlrboea dol grandes temu de la historia universal: la justicia Yla libertad. (Portada~ Gabriel Ftgaeroa Jilores. Editorial: Joaqain Mortlz). '· 1 VIDA UNIVERSITARIA r IRECCIOrl CIUOAQ _ _ _ _ _ _ _ _. . r A I S - - - - LO~ SIGUIENTES LIBROS: NbMBRE TITULO ADJUNTO: GIRO POSTAL 0 GIHü BANCARIO O GIRO TELEGRAFICO 0 l Lic. Emilio Hinojosa 0878-1948) nació en Agualeguas, N.L., el 4 de enero de 1878 y murió en Monterrey en el año de 1948. Hizo sus estudios primarios en su pueblo natal, los secundarios y preparatorios en el Colegio Civil y los profesionales en nuestra Facultad de Jurisprudencia del Estado, donde se recibió el año de 1903. Expresa de él el Lic. Héctor González, "que su profesión la desempeñó con grande acierto, siendo uno de los profesionistas más prestigiados de Nuevo León. Ha sido profesor en la Escuela de Leyes donde ha demostrado ser un verdadero maestro. Lo mismo que su hermano, el Pbro. Juan José Hinojosa, ha cultivado la poesía, · desgraciadamente no con la frecuencia y abundancia que los amantes de las buenas letras quisieran, pues es un versificador correctfsimo". Fue un eminente jurista que le dio brillo y esplendor al foro de Nuevo León y su pérdida, ocurrida en dicho año de 1948, afectó sensiblemente la cultura regional; ya que fue un valor cultural destacado, figura señera en su especialidad y abogado civilista. Honró la judicatura y la cátedra universitaria de nuestra tierra que, por muchos años, lamentó la ausencia de su figura fisica -porque la espiritual nos acompañará siempre- en el recinto de las aulas de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales, donde dejó legiones de disciplina, sobre cuyos hombros descansará en lo futuro la pesada tarea de continuar su obra, como el más significado homenaje a este prócer de la cultura nuestra. El Lic. Hinojosa fue ilustre Director de nuestra Facultad de Jurisprudencia y catedrático, muchos años, de Derecho Civil en la propia institución; profundo por su saber y su virtud ; juez distinguido por su rectitud y eficiencia; hombre poseído de una humildad cristiana y un talento esclarecido. D esempeñó, con gran honestidad y responsabilidad, los cargos de Juez de Letras en Doctor Arroyo y en Monterrey y Magistrado del Superior Tribunal de Justicia en el Estado. Su retrato, figura, merecidamente, en la Galería de Directores, colocada en la Biblioteca "José Juan Vallejo" , de dicho centro cultural. Fue este gran maestro, en conclusión, un cruzado del deber ; como juzgador un paladin de la justicia, que encarnó en su existencia ejemplar; como abogado postulante, se destacó por su honestidad y responsabilidad y, por último, un alto poeta, dotado de una inspiración tierna y delicada, "palpitando en sus versos una amargura llena de bondad" al decir del Lic. Héctor González en su libro "Siglo y Medio de Cultura Nuevoleonesa". Por todo lo anterior, el Lic. Emilio Hinojosa tiene para las generaciones posteriores de abogados a su muerte, la rara signüicación de un símbolo de un astro orientador, de una estrella polar e¿ un mar embravecido y desorientado desde un ámbito moral. Los que lo conocimos, lo colocaremos siempre entre los hombres más buenos, más cultos Y modestos que hayamos encontrado en nuestra existencia y entre los mejores abogados de nuestro foro. El ingeniero Ore/ Darlo Carda Rodríguez, secretario general de la UANL, en representación del doctor Alfredo Piñeyro Lópe;., clausuró los festejos del 50 aniversario de la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica Alvaro Obregón. ( F oto UANL) , Clausuran Fiestas del Aniversario de la Escuela-lnd...Alvaro Obregón" .E 1 ingeniero Orel Darío García Rodríguez, se- cretario general de la Universidad Autónoma de Nuevo León, en representación del Rector de la Máxima Casa de Estudios, doctor Alfredo Piñeyro López, clausuró los eventos conmemorativos al Cincuenta Aniversario de la Preparatoria Tknica "Alvaro Obregón". El ingeniero Orel Darío señaló a los asistentes, en su mayoría maestros fundadores de la Escuela Técnica, que la Escuela Alvaro Obregón juega un papel muy importante en el prestigio industrial de Monterrey, ya que sus egresados siempre han realizado un constante trabajo con inquietudes e inteligencia, en pro de la industria regiomontana. "Por lo tanto, continuó, es justo reconocer que la gran labor de esta escuela, que fue construida el 30 de agosto de 1930 y pasó a ser parte de la UANL en 1933, se debe, también, al esfuerzo que realizan la Má:ilma Casa de Estudios y el Gobierno del Estado; al igual que las miles de personas, maestros y colaboradores que entusiasta y desinteresadamente han puesto toda una vida en bien de esta escuela técnica". Por último, en nombre del Rector de la UANL, doctor Alfredo Pifteyro López, el secretario general de la Máxima Casa de Estudios declaró formalmente clausurados los eventos conmemorativos al cincuenta Aniversario de la Escuela Alvaro Obregón. Al acto conmemorativo asistieron, además del ingeniero Orel Darío García, el profesor Alfonso Reyes Aurrecoechea, el licenciado Pablo Quiroga Trevií'lo, quien fuera secretario de gobierno en el periodo del gobernador Aarón Sáenz, fundador de la Escuela1 Jµan Sáenz Garza, hennano del sef\alado exgobernador y el ingeniero Jesús Cervantes, actual director de la preparatoria Tknica Alvaro Obregón. ORGANIZA FACULTAD DE OOONTOLOGIA SIMPOSIO SOBRE CIRUGIA Y PATOLOGIA BUCAL L a Facultad de Odontología de la Universidad Autónoma de Nuevo León, y la Asociación Mexicana de Patología Estomatológica, organizan un Simposium sobre Patología y Cirugía Bucal del 26 al 29 del próximo mes de noviembre. Lo anterior fue informado por el doctor Elias Romero de León quien, junto con el doctor José Luis Valdez, jefe del Departamento de Patología y Secretario Académico de la Facultad de Odontología, respectivamente, serán los encargados de coordinar el simposium. "El objetivo de este simposio, indicó el doctor Romero de León, es el de difundir y actualizar los conocimientos generales sobre Cirugía y Patologia Mullo-facial, pues en estas técnicas, e:iplicó el doctor, existe una constante evolución". "Para este simposio, continuó, vendrán como conferencistas invitados, los destacados profesores FermíD Alvarez, Cirujano Maxilo-Facial de Buenos Aires, Argentina; y Mario G. Martinez, Patólogo de la Escuela de Odontología en Birmingbam Alamaba, Estados UDI• dos". �VIDA UNIVERSITARIA 6 Reunión del Consejo Universitario Confirma el·Dr. Piñeyro su Rectorado un año más E 1 quince del actual en punto de las 10:30 h~ ras, se inició la sesión del H. Consejo Universitario que, para el efecto, estaba programada para ese día. Así lo informó el ingeniero Orel Dario Garcia Rodriguei, secretario general de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Seftaló el funcionario universitario que de acuerdo con el orden establecido en primera instancia, se instaló el H. Consejo Universitario, dándose a conocer los hombres de los consejeros Ex-Oficio, Consejeros Maestros y Consejeros Alwnnos de cada una de las dependencias acadlmicas de la UANL. Expresó que una vez instalado el H. Consejo Universitario, el sel\or Rector Doctor Alfredo Pil\eyro López, dio lectura de su informe de actividades del afio escolar 1979-1980, mismo que fue puesto a consideración del H. Consejo Universitario, habiéndose aprobado este informe por 106 votos a favor, una abstención y un voto en contra. Sel\aló que, posteriormente, se puso a consideración del H. Consejo Universitario el cuarto y último punto del orden del día, que se relaciona con una solicitud del doctor Alfredo Pil\eyro López, para confirmar su pennanencia como Rector de la UANL para el período escolar 1~ 1981. Indicó que esto puesto a consideración al H. Consejo Universitario, y después de pasarse a votación se obtuvo un resultado de 106 votos a favor, una abstención y un voto en contra, para que el doctor Alfredo Pil\eyro López, continúe como Rector en el presente al\o escolar. Finalmente dijo que, con lo antericr, y después de dar a conocer que la próxima semana se efectuaría la siguiente reunión del H. Consejo Universitario para tratar los asuntos pendientes, se dio por concluida la reunión. Marte1 Z1 de Octabn de - lograr que la tarea sea positiva en todos los órdenes. "Remo, crecido geográflcamente, agregó en toda la reglón del pais y damos servicio lnch110 a dependenciu fuera del úea metropolitana como en el calO de Linares, Georges Rouault... un N.L.". Visionario Moderno Entre los asistentes a esta ceremonia, que tuvo lugar en el auditorio de la facultad, se encontraban los exdirectores Alfonso Rodríguez, Juan 1.amudio, Alfonso Quiroga y el Maestro Decano de la Facultad de Comercio y Administración el C.P. Lorenzo Cantú, C.P. Daniel Lara Secretario administrativo, Lic. Joel casas y el Presidente de la Sociedad de Alwnnos del plantel, Francisco Garza Zúl\iga. INVF.STIGACION CIENTIFICA EN TODOS LOS SEMESTRES DE LA CARRERA; OBJETIVO DEL DmECroR ELECTO DE LA FACULTAD DE ODON· TOLOGIA Cambiar radicalmente la actitud del estudiantado, transformarle una mente critica y analítica y crear un espíritu de investigación científica en todos los semestres de la carrera, son los objetivos que se ha trazado el doctor Antonio Ruiz Sánchez Collado, director electo de la Facultad de Odontología de la Universidad Autónoma de Nuevo León, los cuales espera realizar en su posible periodo al frente de esa dirección. "Tenemos proyectado implementar programa, de investigación para los semestres iniciales de la carrera, seftaló el doctor, y poner a grupos de alumnos más adelantados como responsables de dlcb11 ln• vestlgaciones". Respecto a una posible falta de equipo para realizar importantes investigaciones, el doctor Sánchez Collado se mostró optimista y mencionó que hay un sinfín de investigaciones que se pueden hacer en el salón de clases, y que no requieren un equipo costoso. En cuanto a la creación de un departamento que lleve el currículum de toda la facultad de odontología, el doctor expresó que la existencia de ese departamento es muy importante; ya que, dijo, se podrá encargar del estudio completo de la escuela y se analizará si los cambios hechos van por buen camino o hay que tomar nuevos rwnbos. CELEBRA XXVIll ANIVERSARIO DE SU FUNDACION LA FACULTAD DE COMERCIO DE LA UANL e on una emotiva ceremonia, a la que asistieron exdirectores, maestros y alwnnos, la Facultad de Comercio y Administración de la Universidad Autónoma de Nuevo León, celebró jubilosamente el xxvm Aniversario de su Fundación. El C.P. Juan Manuel Chora, Director del plantel universitario, al dar la bienvenida a los allí presentes, evocó los al\os romanticos de 1952 en que, en una vieja casona de Abasolo Oriente 907, se iniciaron las actividades del plantel con tal sólo 42 alumnos. "En el transcurso de los años, fue despertándose más la vocación de los jóvenes hacia esta carrera, subrayó y ahora, en este 1980, la población escolar se eleva a un ~ tal de seis mil, 600 alumnos, convirtiéndose así en la segunda facultad más poblada de nuestra Universidad". "Ahora, dijo el C.P. Chora, se cuenta con un moderno y funcional edificio, rodeado de amplios jardines y se ha crecido a~adémlcamente en calidad y cantidad. Superando la calidad de la enseñanza, hemos di· versificado los estudios que en esta facultad se fm. parten". A nte la gran responsabilidad como universitarios y como mexicanos conscientes de que esta evolución, ha sido posible, gracias al.esfuerzo de la sociedad en general, con quienes estamos comprometidos T ambién estableció que se incrementarán los estudios de Postgrado, las especialidades específicamente, e insistirá en la investigación para crear maestrías y estar constantemente preparados para lograr el doctorado. "Es decir, enfatizó el Dr. Ruiz Sánchez Collado, proyectaremos el crecimiento académico y científico de todos los alumnos". Tocante a los Módulos de Salud que han tenido gran éxito en los municipios de Guadalupe y Apodaca, Nuevo León, el doctor sef\aló que se incrementarán dado los buenos resultados que han tenido; ya que es importante atender debidamente a la comunidad del estado de Nuevo León y seguir creando en la conciencia de los alumnos la importancia de la medicina social, que sepan que existen otras tareas que deben desempel\ar y, al mismo tiempo, prepararlos para ello. Expresó que, actualmente, se tiene contacto con varias universidades de Texas; por lo que se ampliarán los intercambios de maestros e investigadores para que, constantemente, aprendamos de maestros extranjeros nuevos conceptos y nuevas ideas, al mismo tiempo que nos capacitamos nos llenamos de experiencias nuevas. Mencionó el Director electo, que otro de sus objetivos es el aumentar la Biblioteca, organizarla y adquirir volúmenes que estén a la altura de nuestra época y necesidades, para que, de ese modo, el alumno se force a a¡:render de los libros y que entienda que los libros de texto no siempre traen todo lo requerido. •••• ·- BANCA CDNFIA1 S.A. 1 N ·S T I T U C I O N D E ·B A N C ~ •1•· ••• M U L T I P L E ED IFICI O CONFIA PRIVADA PINO S UAREZ No.1 300 APDO. 3070 TEL. •I0•U•I0 J• , , • - - ~ - ·-r I1 t • f MONTERR EY, . NUl:V O L t:ON . MC X IC O Alfonso Gond le1 G1rcla A I ver sus pinturas se piensa de momel\to que prescinde de pinceles y usa sus dedos para producir sus obras de aspecto primitivo, muchas veces brutales, algunas veces grotescas pero siempre interesantes; ya que captan nuestra atención y nos Impactan profundamente. Sin conocer el signif icado de su trabajo, su tremenda ori ginalidad, pensamos que se trata de un pintor que quiere tomarnos· el pelo y relrse de roestra Ingenuidad. Sin embargo, deteniéndonos en éstudlar su obra singular nos damos cuenta que es un vltrallsta convertido en pintor, ya que en sus mjs célebres pinturas, las más cotizadas y adquiridas por los grandes museos, por ele pronto pensamos estar contemplando un vitral Iluminado con luz natural que lo embellece y lo llena ele color con reflejos maravillosos: He ahí el toque original que lo conv ierte en un pintor genial, pues es respol\sable de un proceso nuevo que nunca antes se había intentado en pintura al oleo. Así se convierte en un creador de una técnica y pasa a la galería de los il\mortales. Hablo del francés Georges -Henrl Rouault, nacido en París, cuna de genios, hijo de un modesto y humilde ebanista ; la fecha el 27 de mayo de 1871. La admiración que a los catorce años siente por Daumler, Coubert, así como Manet, ayudan a la formación de este pintor que en un principio fue rechazado por su audacia de llevar las formas a una expresión casi salvaje y primitiva, que lo convertía en algo extraordinario solo que difícil de comprender, como suele suceder en estos casos. Recordemos la situación parecida de Manet, precisamente, llamado por la crítica apóstol de lo feo, como también sucedió con los impresionsitas contemporáneos de él, especialmente el grande y noble Van Gog'1, que jamás pudo vender uno de sus cuadros. S us f iguras muchas veces grotescas, caricaturizadas, esbozadas con pince lazos v lolentos pero precisos, nos hieren y nos sorprenden; sin embargo captan nuestra a tención y permanecen gra- badas, en forma obstslona nte, por largo tiempo. louls Vauxcells, crf. tico parisino destacado, atento a cualquier novedlcl en el arte de la pintura, IICll lo describe magistralmen. te, logrando así formamCII un criterio preciso del ar. tlsta, motivo ele estos apun. tes volanderos:. "Es un arte de vlsl• narlo, de satírico que destroia a sus victimas y que sufre y gime . Tonos 1111tnlficos Iluminan las profu1, didades de sus fondos. sonrisas 1tustlci1da1 que acaban en muecas. Pira Rouault, 11 humanidad moderna es un hormiguear de larva, de contonlOIIN epilépticas y de condenados " . He contemplado y Idmirado sus trabatos for. mldables en los prlnclpalls museos que me ha tocado en suerte visitar, con lo OJal me he familiarizado con sus obras, llegando 1 sentir sincera admlr1cl6n por este gran pintor, que lo ca llflco ele extraordinario y genial, no obstante IU brutalidad y falta de delfcadeza en el trazo y el uso masivo del color. Sus cristos, como sus payasos, son verdlder• mente notables. Su obra titulada la Santa Far. realizada en 1933 y que•~ miré en el Museo NaclOnll ele Arte Moderno de París, me fascinó por sus lmpl icldad, pero más por su mirada penetrante que se mete hondo, emoclon6n. dome tanto como el her· mosísi mo de Velázquez. de belleza Indescriptible, que conserva el Prado en Madrid. A diferencia del de Velázquez, que prende e 11 cruz, Rouault solo dibuja su cara con su mirada taladrante, en un fondo con toda la gama de color• mezclados, en un desorden ordenado maravillosa~ te. Aquf encontramos 111 características del vitral al que me refería en un prln. cipio. E n este mismo museo admiramos otro trabal o titulado El Aprtn, diz,· pintado en 1925. arlequín con mirada trlslf. sima pero de singular majestad, tratado con su misma y caracterísffcl técnica y usando otra vtl esa rica mezcla de todol lol colores, en forma par demás generosa. LOS claros con los azules V toques de rosa, crean el milagro de la obra tra. Un toque de rojo en ~I traje del payaso embellect la pintura en forma sin. guiar que nos cautiva. maes- Marte• 21 de Octubre de 1t80 VIDA UNIVERSITARIA 7 Don Santiago Roel y su Historia de Nuevo ~León En Mérida, Yucatán DESTACADA PARTICIPACION DE LA UANL EN SEMINARIO NACIONAL DE POLITICAS DE INVESTIGACION Por el Dr. Raál VWarreal de la Garza M érlda, Yucatán, fue sede del Seminario Nacional de Políticas de Investigación Pública y que reunió a re ctores y destacadas autoridades científicas del país. H ace tres aftos salió a la luz pública la doceava edición de NUEVO LEON. APUNTES HISTORICOS, obra del Lic. Don Santiago Roel Melo, que fue llevada como libro de texto durante varias generaciones en escuelas de Nuevo León. Don Santiago fue un liberal respetado y muy estimado en escuelas y sociedades de todas las tendencias, por las caracterfsticas humanas y caballerosas que siempre desplegó en todos sus actos y, fundamentalmente, por la verdad con que escribía predicando con el ejemplo. El relato histórico de la última edición es esenc~almente el mismo que el de las ediciones que, en vida del autor, fueron publicadas. Don Santiago falleció a principios del afto de 1957 y el Lic. Alfonso Cavazos Castafto se encargó de actualizar su obra. Esta parte del análisis histórico no concuerda ni con la forma ni con los ideales del Lic. Roel. Aunque el análisis del Lic. Cavazos es, en términos generales, acucioso, no contiene la forma objetiva en que don Santiago escribía aún de personas o hechos con los que pudiera no haber concordado. Sin duda hubiera prevalecido el deseo del historiador Roel que le guió cuando convocó en 1955 a los aficionados a la historia patria, tanto liberales como conservadores, para escribir una historia de México destinada a las escuelas primarias... "en la que fueran suprimidos todos los callflcatlvos denigrantes con que unos y otros han desprestigiado a las altas personalidades que en diversas épocas han actuado enla vida de México, evitando partidarismos, odios y pasiones; tomando en consideración que sin variar la verdad histórica, todos lucharon por la felicidad de la Patria, si bien por diversos caminos que ellos creyeron eran los mejores" ... E se mismo espíritu se · hubiera her- manado con los hombres de los gobiernos pasados y hubiese tratado de encontrar razones para entender sus actos. Tal es la tónica que campea en su prolifica producción de obras que incluye estudios sobre Juárez, Fray Servando Teresa de Mier, Dr. Eleuterio González, La Ley del Trabajo, el Sufragio Proporcional y otros temas de trascendencia nacional. Don Santiago Roel fue brillante jurista, escritor polifacético y se proclamó en contra del imperialismo y los sistemas totalitarios,habiendo pugnado porque México estableciera relaciones con todos los . paises del orbe, sin importar sus formas de gobierno. Como coincidencia ha tocado a su hijo, el exSecretario de Relaciones Exteriores, Lic. Santiago Roel Garcia, iniciar relaciones con la España actual y estrechar dignamente lazos de amistad con nuestros vecinos del norte, con Centro y Sudamérica, y con los países de todos los continentes incluyendo los del área socialista. En estas tareas al interpretar los derroteros de quien norma la política exterior de México, demostró Roel García haber aprendido las enseñanzas de su padre el historiador fallecido hace más de veinte años. Nuevo León ha tenido valores importantes en el ámbito de la industria, arte, letras y milicia que mucho se han distinguido; pero, a veces, nuestro olvido o múltiples ocupaciones nos impiden recórdarlos o demostrar el aprecio al valimento de personalidades que cualquier pueblo debería recordar con cariño. Por ello he pretendido ponderar el valor ~e ambos Roetes que -descienden de familias de poÍíticos: esc'rttbf~,;r~voluci3riaribs y' qtle sorl pef) ' sonalidades que han servido a la patria" chica y grande con desinterés y mexicanismo. El objetivo del evento fue proporcionar a la secretaría de Educación Pública un marco de referencia, para es, tablecer su polít ica sobre el papel que desempeña la e~ucaclón superior ; de ahí que es de esperarse que de esta serle de reun iones se aporten resultados positi vos para todas las universidades. El Rector de la Universidad Autónoma de Nuevo León, Dr. Alfredo Plñeyro López, acompañado del director del Departamento General de Investigación Científica, Dr. José luis de la Garza, asistieron a esta reunión, que se celebró en la Universidad de Yucatán. En las reun iones, que tuvieron una duración de tres días, se discutieron programas, organismos y mecanismos de la Investigación científica y su planeación en la educación superior. anto el señor Doctor Alfredo Piñeyro, como los doctores Guillermo Soberón, rector de la Universidad Nacional Autónoma de México, el Dr. Héctor Mayagoltla Domínguez, director general del Instituto Politécnico Nacional, presentaron sus ponencias en las diferentes mesas de trabajo que les correspondió el honor de presidir. PRESIDE EL LIC. JOSE LOPEZ PORTILLO REUNIONSOBREPROBLEMASDELAJUVENTUD • E Lic. Santiago Roel Melo , NUEVO LEON APUNTES HISTÓRICOS n una reunión privada, celebrada en los Pinos, el Presidente de la República , licenciado José López Portillo, acompañado de varios secretarlos de Estado y diferentes cercanos colaboradores y con la part icipación de seis rectores de la Universidad de México, se discut ió la Investigación sobre Problemas de la Juventud. En la reunión, el Rector de la Universidad Autónoma de Nuevo León, Dr. Alfredo Plñeyro lópez, estuvo representado por el Dr. José Luis de la Garza, director del Departamento General de Investigación Científica de nuestra Máxima Casa de Estudios. En la mesa de trabajo estuvieron el secretario de Educación Pública, Lic. Fernando Solana ; el secretario de Trabajo y Pr evisión Social , Lic. Pedro Ojeda Paullada; el secret ario de Pr ogr amación y Presupuesto, Lic. Roberto de La madrid ; el secr etario de Asentamientos Humanos y Obras Públicas, arquitecto Pedr o Ramírez Vázquez; el subsecretario de Educación, Lic. El iseo Mendoza Berrueto; la Lic. Silvia Hernández, directora del CREA y seis rectores de uni versidades del país. Pastelería Monterrey LIC. SANTIAGO ROEL Portada del libro de Don Santiago Roel, titulado "Nuevo León, Apuntes Históricos" que ya lleva doce ediciones. Se trata de un interesante libro que contiene la historia de Nuevo León desde tiempos prehispánicos, pasando a la fundación de las primeras poblaciones y luego la Ciudad de Nuestra Señora de Monterrey, siguiendo paso a paso el trans curso de los años, para ·ueg~ has~ la -primera mitad de este siglo, narrado todo ello con la agilidad literar¿a que caracterizó a su autor. 'I Hidalgo Pte. 2712" Pino Suárez Nte. 418 Juárez Sur 507 . ' ... -. �... ; ,· f1'. 1., ~ - ORTE ENAVID -- ,, "✓, ,., -,Mr,. ,,-,, ~ •' PUMIQPRINCIPALES ELA SIEMBRA CULTURAL Pro Universidad Autónoma de Nuevo León 22 DE DICIEMBRE DE1980 o 11 1 ENCABEZADOS POR MONTERREY, N. A ENCANTADORA aum11 Totalmente Amueblada, Decorada Equipada con aparatos 91...,..,_1 y Automóvil Dodge "Dart" 1981 con valor de '9 MIUONES DE ~!c~~!~!~!!~!:A~l 130AN~ ~ ~IO J 110.•, 150. l'IIMl0S 4o. PREMIO 1 AUTOMOVIL OlfVW0UT "Mi\. IJIU"' 1911 , 21'11., 5 AUTOMOVILIS "VOLKSWAGEH" CARIM 1911, 2 1'11. lltl. ~ 16o. 01200.mMIOS AUTOMO'n f O RD "fAII• MONT" 4 1'11., )911 6o. PR 5 AUTOMOVIUS ººDATSUN" HDAN 1911, 4 l'tt. 210. al :is.. PREMIOS 1 D00Gf DAIT 1911, 4 PIL 1 AUTOMOVll~ "AMUICAN" 1911, 4 1'11. 7o. Al 10.PREMIOSr-:==:!1=::::=lii:---. e 9o.Al 10o. --.. ... 5 AUTOMOVIW 'ºllfNAULT' SIDAN U , 1911 PREMIOS 26o. ol 30.. l'lEMIOS ~ fjAj .S fflMSOt(S ~ fUC TIIC PCITA COl.01. _. 4 ..., • IIJ.o»OO e/• ' LAVAv....-.u,s l4$f AUl,_. . . . . S1'1J00.(ll)</w 1,040 Premios Dir~tos más ~~ ,_, ~ •"''I ~ ~ --~ , 30 t.Alfl!AS ''VA5'0H&A • 1 '-• ~•ltdol. _.. ...... • nJOO OO </._ ~,...~s -ca S ~OO </• • ,O U IO0OUS '$1M tfAM·' 1' v.t. _. .., • ,.,._,ouc,.,, -. ""'~ --· ·--·· ,wr,v~ - - • ....,.., ,04! ....,. 170000 </, "' • $>,0.00 .¡,. l0N05 Dfl NICaO NAOC»WMPC»tMIOI e/• ...., • 110.0.0, o ,. , - . _ _ ....... JU00.00 c/w n.000.00 c/11 -i~~ -tb -·-i U .j()QOD c/11 •-<I• 100 JCOS. 2 SMTDl:S T(f . "'VMCOHIA~ CN . . . .s • EN GRUPOs DEªº ART1cuLos c1u )O OllAl Of fftSIOf'I ..,._STO"• UL.. c.....,_ 100 •UOJtS "'Tt"6'" C. ~ 100 11.ANOiAS Offlll. ZflCONTfflON.CN.,.. .... 14,000</, )O CMWAS ~ :;_,;'J:: • ·---· 100 SAITtND ASAD0I l«lll.00</• y 3,900 Premios por Terminación --.. ,..-.... ·----·"'' :::::,~·· · f1U\llsol(s "G.flf(mc"l.1N..CN . . • [I a,m.oo e/•- -. ........ NACIONAl ol U,000,00 c/11. • ~ "'SUPIIIMOC- 9', - • m.000.00 </• ''° ..... ,.¡,, JG()6. CUCMllfflA "UHOl"6Pwt.. .... i..••-<I• 1300ALAS2ULTIMASCIFRASDE • LOS 3 PRIMEROS PREMIOS. ...- --.... __ .... ' _ _ .. ,______ ,.,.e»tlllAIIOc/.. - • ION0S llll ~":!,: ALU ,.. ., 112,000.00 e/• J PATIONATO UNIVIISITAIIO APARTADO N• r11 suc.·..- DI NUIVO LION MONTIIIUY, N . L. a..--i:..--.. . •• ,...... u,,., .. ... ·• ... .... cefllfl4e4 tle 1 . ... ( .. .......... 11•• lu u,lt ce •,llce, •" •••• ••· ... .. .. ..,., •• . .•. . , . . ...... .. ) ~·•···••let•t•>P•'• - . . ,,. • • • • • 5UM IIA CUlTUIAL, Ceh •• , . , •• •1r•tletU,ul•h• • n• l er11tel•h) , . , ce,.,•• • IV $ .... 71&. e/• •• 111, 1 unuc P , �VIDA UNIVERSITARIA 10 VIDA UNIVERSITARIA ESTUDIO CLIHICO DEDON QUIJOTE Y . SANCHO PANZA "Vida Universitaria" en Israel" ISRAELHOY Por Pablo Nelman B, corresponsal N MPRESS P.O. Box 249 Ellat, Israel Cuenta el pionero Estado judío, enclavado en una tensa zona, con 3.830,000 almas. De ellas, las estadísticas indican 3.212,000 judías o israelíes y unas 618,000 de otros credos. Aunque las cifras a mi modesto parecer no concuerdan con la cantidad total, dadas que son bajas, las doy a conocer como las indican oficialmente. El crecimiento de la población es lento y la cifra indica un 2.5 por ciento (93,000 habitantes) en 1979. Y pese a la alarma existente en círculos del Gobierno, la población no judía superó las 20,000 almas. Llegaron ilusionados en búsqueda de horizontes tranquilos, casi 35,000 nuevos inmigrantes, con gran mayoría de judíos provenientes de la URSS. Y los números, igualmente, indican que abandonaron el país más de 50,000 ciudadanos. Las causas: inflación, tensión bélica y problemas de adaptación y trabajo, promesas no cumplidas, ambiente pionero. Los sucesos en Irán, fueron un aviso de alerta para los judíos radicados en Asia (428 por ciento más alto que en 1978). • América Latina, aportó el 22 por ciento del total de inmigrantes y fue Argentina, como en años anteriores, la que marcó vanguardia. Y pese a las cifras, destacó disminución de un 22 por ciento en comparación a los años anteriores, del país sureño indicado. Hay una abierta campaña, para atraer juventud judía estadounidense. Aunque los logros alcanzados, no se aproximan a los tan vastamente planes anhelados. ¡Hasta siempre! Por el Dr. Alfredo Ramos Espinosa L a figura del señor Don Quijote, es tan grande, tan excelsa, que a su lado, la del humilde ,ancho, a todos parece mezquina. Don Quijote, es el caballero y &ancho, el escudero. Pero dentro de la apariencia y de la superioridad, está el alma que es la misma en el grande Jen el pequeño, en el que manda y en el que obedece. Por quijotismo entiéndese toda idlalldad, toda grandeza, todo per' toda largueza, todo espíritu de icio y de servir a los demás. Por sanchopancismo, quiere entenderse toda vulgaridad, toda procacidad y mezquindad, todo egoísmo, todo pensar en las necesidades del estómago. He de dejar los prejuicios para hacer un estudio comparativo entre Don Quijote y Sancho Panza, pero I doctor Alfredo Piñeyro López, Rector de la temas que aborda en las conferencias progra fundándome sólo en los hechos y con Universidad Autónoma de Nuevo León, recibió al Señaló el Rector de la UANL, "que con esta la veracidad y equidad con que doctor Phlllppe Manln, destacado Investigador y catedráfuncionario universitario francés, se abrlan n ¡rocede el clínico para quien no hay tico de la Universidad de París 1, que dicta, a partir del 7 minos en las relaciones de Educación Superior, fBDdes y pequeños sino hombres del actual interesantes conferencias sobre el Derecho Incularmente con La Sorbona de París; agregando todos que viven y que sufren. Pondré ternacional de la Energía, en la Facultad de Derecho y peraba que estas pláticas preliminares sentaran 111 el mismo amor de interés, en el rico, Ciencias Sociales de la Mblma Casa de Estudios. de una educación de Post-Grado de alto nivel". que en el pobre. El doctor Piñeyro lópez, después de dar la bienveHe aquí el estudio comparativo: nida al destacado visitante a la UANL, le dijo "que esI doctor Manln fue acompañado por el peraba que sus planes de trabajo se desarrollaran norDon Quijote, es el longitipico, esciado David Galván Anclra, director de la malmente Y que los estudiantes de la facultad de Derecho, belto, de tórax aplanado y pocas vístad de Derecho; el doctor Manuel Rodrlguez, titular Y de la Universidad en general, aprovechar al máximo dirección de Estudios Superiores de la UANL y otrol ceras. Es en las vísceras en donde se los conocimientos que imparte a través de los interesantes tacados funcionarios de la Máxima Casa de Est realizan las funciones principales de la vida. Don Quijote es flaco y Sancho, grueso. De mal comer Don Quijote y de buen apetito, Sancho. Don Quijote, es casto y Sancho, no. El esquizofré ! nico ama poco y cuando ama le da L~s tierras, cualquiera que sea la índole de su tenencia pena decirlo. El pasional saber amar constituyen la fuente primitiva de la producción. ' y lo confiesa, sin avergonzarse. Don Quijote resume las caracSin ésta están languideciendo la industria, el comercio y las terísticas del esquizoUmico y Sancho, demás actividades que nacieron de aquélla. las del pasional, en forma que sorLes falta lograr que 30 millones de mexicanos ~e conviertan prende por la perfección con que Ceren sujetos de compra y dejen de acumularse en los centros vantes pudo realizar los dos tipos, sin urbanos una sola equivocación, tanto en el asEl abandono de nuestros campos y el alarmante aumento de pecto biotipológico, como en el psila importación de alimentos, no es ya un problema es una cológico. positiva emer~encia. , ' Don Quijote, es serio dramáticamente serio. Sancho, sabe llorar. El Jnsistimos: LAS TJERRAS LABRANTJAS DE MEXJCO SON esquizotimico huye de la tristeza que SU F ABRJCA MAXJMA. siente que lo envenena, al asentarse en el subconsciente, para pudrirse allí. Reciben a Destacado Investigador Francés E E SEGUIREMOS IMPORTANDO URGE SEMBRAR... E l pasional no se amedrenta ante la tristeza, sabe librarse de ella, vertiéndola en una lágrima, en una queja y no se avergüenza al decir que está ~ . -4ue lleva en el alma, una ~ - El pasional" tiene el corazón a flor de piel para verter al exterior, su sentimiento. Don Quijote vive reflejado en él, olvidando ·,igos y familia, dejando a todos para ir tras de su fama y la ira tras de su fama, sólo va tras de él. Sancho no vive en él ni para él; vive para servir a su señor y lejos de su familia piensa en ella y se complace en que siendo gobernador, Teresa, su mujer y sus hijos, han de ser personas importantes. El ideal de Don Quijote, estl dentro de él. Dulcinea sólo existe en él, al no haber mujer digna de compararse con Dulcinea, no la hay digna para Don Quijote. El ideal de Sancho, la fnsula, está fuera de él y ya he dicho que piensa que con su gobernación han de sacar provecho, los suyos. Cuando Don Quijote escribe una carta a Dulcinea, se la escribe a si mismo. Sancho la escribe a Teresa, de veras piensa en los demás, es extroverso. Para Don Quijote, la tragedia está en su propia muerte, para Sancho, en la muerte de Don Quijote. El pasional teme más las muertes ajenas, que la propia. Don Quijote tiene un ideal de Justicia. Quiere castigar al malandrfn, al mismo tiempo que lo obsesiona la posibilidad de que por equivocación o mala fe, de un juez, vaya a ser castigado un inocente. Sancho es menos cuidadoso del precedimiento, la ley adjetiva que dicen los juristas para buscar intuitivamente la verdad. Y una vez conocida no anda con miramientos, que el malhechor repare al mal que causa y después que se vaya lejos de la fnsula. A la postre, resulta más práctico mandar lejos a los malhechores, que ponerse a mantenerlos durante largos años de prisión. Don Quijote, es símbolo de la guerra, las armas, su preocupación y su descanso, el pelear. Sancho es símbolo de la paz, constantemente está tratando de que Don Quijote no se lance a sus peleas, a pesar de que le ha dicho que peleando, es como va a ganar su fnsula. Don Quijote no reza. Sancho, lo enseña a rezar. El pasional sabe lo que es el amor a Dios. Don Quijote vive enojado con el mundo y Sancho en paz con él. Don Quijote sueña mucho y Sancho menos. Pero lo fundamental es que Don Quijote es incapaz de distinguir entre sus sueños y la realidad; para él no hay otra realidad que Dulcinea, sus sueños y sus razonamientos. Sancho, cuando sueña, procede con más cordura. S abe que lo de la insula es un sueño, más de una vez se da perfecta cuenta de que con las · locuras de Don Quijote nada se va a conseguir, sin embargo le gusta sofl.}.r y lo hace porque le conviene a sabien1 (Pasa a la Pigina 13) 11 �VIDA UNIVERSITARIA 12 Notas Cortas Universitarias para posteriormente seguir los trámites que marca la Ley Orgánica de la UANL, para la elección de Dlrectorts da las diversas dependencias académicas de la M6xl 1111 Casa de Es tu dios. OlFRECE BECAS A U IVERSITARIOS L a Organización de Estados Americanos está ofreciendo, a través del Departamento de Becas de la UANL, oportunidades a nacionales mexicanos para que participen en el Curso Internacional de Fertilidad de Suelos y Nutrición Vegetal que tendrá lugar en Madrid, España a partir del 4 de marzo del año próximo. Las solicitudes, deben entregarse antes del 5 de no. viembre próximo. La misma Organización de Estados Americanos, ofrece becas a estudiantes mexicanos para que participen en el Curso Sobre Capacitación para Instructores de Em. presas Portuarias a celebrarse en Callao, Perú, a partir del· 8 de diciembre del presente año. También la Fundación "Getullo Vargas" de Brasil, ofrece una Maestrla de Desarrollo Rural en Rlo de Janeiro, Brasil, durante el año académico 1981•82. Becas para que nacionales mexicanos realicen estudios de postgrado en varias universidades de Suiza durante el año académico 1981•82, se ofrecen a quienes hagan sus solicitudes antes del 14 de noviembre próximo. La Universidad de Ohio ofrece becas para que nacionales mexicanos realicen estudios de postgrado en las siguientes materias durante el año académico 1981: Ciencias Pollticas y Sociales, Estudios Administrativos y Estudios Sobre el Desarrollo. Los interesados en estas oportunidades de estudio, deberán dirigirse con el C.P. Jesús Rulz Guajardo, titular del Departamento de Becas de la Universidad Autónoma ESTUDIO CUNICO ..... de Nuevo León, quinto plsode Rectorla a fin de ampliar la información al respecto. DAN A CONOCER RESULTADOS DE ELECCIONES PARA NOMBRAR NUEVO DIRECTOR EN FACULTAD DE ODONTOLOGI A E I pasado lunes 29 de septiembre del año en curso se llevaron a cabo las elecciones para nom. brar al nuevo director de la Facultad de Odontologla de la Universidad Autónoma de Nuevo león para el periodo de 1980-1983, en el que participó como candidato único el doctor Antonio Rulzsánchez Collado. Dichas elecciones se realizaron en las Instalaciones r de ese plantel universitario, en las que participaron activamente alumnos y maestros quienes, con su voto apoyaron la candidatura del doctor Rulzsánchez Collado. El Comité de Vigilancia Electoral, formado por tres alumnos y tres maestros, fue el encargado de dar a co. nocer el resultado del et. nputo al término de este proceso electoral, que arrojó un total del 98 por ciento de los votos de los maestros y del 92 por ciento de los votos de los alumnos a favor del doctor Antonio Ruizsánchez Collado. Fue el Notario Público, licenciado José Suárez, quien dio fe de la legalidad de todo el proceso electoral. El Comité de Vigilancia Electoral, Informó que estos resultados serán presentados a la Junta Directiva de la Facultad de Odontología para su aprobación en su caso, (Viene de la Página 11) das de que está soñando. ES una ventaja para el pasional, eJ saber sofiar así, liberando las anOFRECIO FIME CURSO SOBRE sias del corazón, pero sin llegar a conCIRCULOS DE CALIDAD fusiones delirantes. Así como se llega a Facultad de Ingeniería Mecánica y Elb¡; · a la paradoja de que el más razoca de la Universidad Autónoma de Nuevo lA6n. i nador, suele ser el que más deforma y través del Centro de Educación Continua, ofreció el o.,. , confunde la realidad. "Círculos de Calidad", que tuvo como finalidad el deQIIII. El discernimiento del pasional, partir con los asistentes los métodos y técnicas modtrnls, para distinguir sueños y razonamienpara lograr aumentar la productividad de la Industria y 11 tos, le da buena seguridad, en la incalidad de sus prod,uctos y servicios, y, al mismo tten,po, vestigación de la pura verdad. Don Incrementar la satisfacción del personal en su trlblio, Quijote, es paladín del análisis raHa quedado demostrado que la participación di la cional y Sancho de la intuición. Don persona que está en contacto directo con los dttlllla Quijote analiza las partes, ve los diarios de la operación de nuestras plantas, negocios y brazos de los gigantes, aprecia su empresas de servicio, es una de las maneras más eflcac:a longitud, recuerda que ha habido de progresar, en beneficio de todos aquellos que forman gigantes cuyos brazos midieron dos parte de la Organización. leguas, y mirando brazos de gigantes Este curso estuvo dirigido a todo el personal de unise lanza contra ellos. Sancho no tiene versidades estatales y particulares, gerentes de planta, gerentes de relaciones, Ingenieros de planta, responllbles en cuenta tales medidas, simplemende adiestramiento y capacitación personal staff, penona¡ te mira el campo e intuitivamente, en administrativo y todos aquellos con Interés en mejor• la forma total y espontánea, dice inproductividad y la satisfacción en sus organlzaclan& mediatamente que se trata de moEl curso fue Impartido por el lng. Fernando de le e;.. linos de viento. za Castlllo, especializado en control total de Calidad y a,. Sancho reconoce instantáneaculos de calidad en JUSE Japan Of Sclentlsts 1n Engimente, en la asturiana de la venta, neering Japón y actualmente, gerente de Recurta1 Huque lo cura, a la humilde Maritornes; manos del Grupo VISA, del 6 al 10 del actual en el LlboDon Quijote analiza racionalmente, ratorlo de Computación de FIME. ve en las cuentas de vidrio que ella Este curso estuvo fuertemente apoyado por la • trae en las mui\ecas, vislumbres de morlas del mismo, donde se vieron temas de suma Impar. piedras preciosas; en los cabellos que tanela como: Conceptos y Definiciones; Fundamenfolllll tiraban a crines, hebras de lucidisimo Sistema; Objetivos del Sistema; Principios B6lkli; Etapas de Implementación. del Sistema. oro y así, analizando los integrales, "le parecia que tenia entre sus brazos a diosa de la hermosura". INCREMENTAN ACERVO ACADEMICO Se nos reprocha a los pasionales, EN FACULTAD DE TRABAJO SOCIAL el no gustarnos la verdad. Lo único que sucede es que para llegar a ella, fin de Incrementar el acervo académico di 11 preferimos la intuición que dándonos Facultad de Trabajo Social, la Dirección del planel conocimiento total y completamentel, a cargo de la licenciada Rosa Maria Cárdenas, dilo te articulado, no permite dislocaque se está en tratos con Editorial libros de Hoy di 11 ciones delirantes que suelen sufrir los capital mexicana, Editorial Eucaro de lima, Perú Y analizadores. editoriales locales como Agullar y Hermanos Porto, pal'I L A que surtan todo lo relacionado a las ciencias sociales• Trabajo Social. La funcionaria universitaria expresó que, con ello, pretende promover el conocimiento de las teorlas tknlcll y metodología del Trabajo Social. A las casas editoriales que se dedican a estas impresiones, para beneficio académico de alumnos Y m• tros, se les está urgiendo, dijo la licenciada Rosa Maria Cárdenas, a enviar sus últimas investigaciones reallzadll en sus nuevas y modernas ediciones actualizadas. Se dijo que la adquisición de estos textos se reallZIII gracias a una colaboración económica que Rectoría apor• ta, para que escuelas y facultades estén al tanto di 11 evolución académica. S i yo, por intuición, conozco el trazo de una cara, - esa cara será siempre la misma, podrá inclinarse, podrá acostarse, pero sin perder ninguna de sus caracterJsticas. Si yo, por análisis racional, voy apreciando el trazo de la frente, luego de la nariz, después del labio superior y al fin de la barba, puede sucederme que al guardar las cartas y querer después armar el perfil, coloque las piezas, en buen orden, pero con distin- ta inclinación que me da· un rostro más chato o narigón. Más recogido de barba o más frentón; puede acaecer que coloque las piezas en buen orden, pero unas al derecho y otras al revés o de cabeza y hasta puede ser que en el juego de tal rompecabezas, se me pierda alguna de las piezas. No otra cosa sucede en las manifestaciones delirantes en donde unas piezas están trastocadas, otras puestas al revés, algunas perdidas y, lo que es peor, hay otras que aparecen sin existir, las de las alucinaciones. El pasional huye de todas estas posibilidades y prefieré la intuición, para la que tiene perspicacia especial. La vida de Sancho, es cual la parábola del conocimiento intuitivo. El mucho razonar lleva a Don Quijote a la necedad y la locura. El mucho intuir conduce a Sancho, a la condescendencia y la cordura. Por el enojo de la locura, Don Quijote quiere, por la bondad de la cordura, Sancho perdona. Al señor Don Quijote, se le olvida comer. Sancho cuida de que coma y a pesar de que es de buen apetito y lleva en la alforja, más de una vez socorre Jesús o Víctor Hugó para mencionar a al pobre, que va por el camino. La dos distintos. Lo que hay que ver en caridad que se da, desprendiéndose Sancho es su sabiduría, que es más de lo que hace falta, es más grande. grande que su ignorancia. No conoce Don Quijote jamás siente miedo. una letra del alfabeto y sin embargo Sancho más de una vez lo siente inten- , puede discutirse airosamente con el sisimo, pero a pesar de él, sigue en la sefior Don Quijote, que tanto sabe. aventura. Es más gande el que sintiendo miedo, sigue adelante que el on Quijote es símbolo que simplemente, no lo siente. • de la sabiduría erudita y SanLas ideas e ideales, de Don cho, del folklore que prodiga en dichos Quijote, son fijos, inmutables. Los del y refranes. Las manifestaciones buen Sancho, tienen mayor fluidez; folklóricas, en su mayor parte, cuando ya no es posible el ejercicio de significan intuición, ¿espontaneidad? la caballería andante y de la gobersentimiento, extroversión, mismas nación de la ínsula; se ha esfumado. cualidades del espíritu del pasional. Sancho alienta a Don Quijote Por la misma razón, los pueblos tratando de urdir la aventura de la pasionales, son de rico folklore. Y por vida pastoril. La llamada veleidad del la misma razón, el folklore interesa al pasional, más de una vez signüica investigador mexicano, por su esencordura. Don Quijote es el símbolo de cia, por su filoso{ia, por su intención, la cultura erudita, que ha enloquecido por su belleza, mejor que por su mera por tanto leer. descripción y análisis racional. Sancho es el pobrecito que no Los mexicanos somos pasionales sabe leer. ¿Pero, quiere esto decir atemperados por nuestra herencia inque el pasional ha de ser siempre un dígena que nos torna un poco refleanalfabeto? Indudablemente que no. xivos. Somos pasionales, como SanEl pasional puede ser Santa Teresa de cho, pero un tanto pensadores e D INICIAN REUNION DE INFORMACION PRESUPUESTAL PARA FUNCIONARIOS Y ADMINISTRADORES E f I miércoles 8 del actual, a partir di 9: 00 horas, en la Sala de Consejo, situado en el ' Piso de la Torre de Rectoría, dio Inicio la cuarta ~ de Información Presupuesta!, que organiza la Contra fol General de la UANL, con el objeto de hacer entrega de nuevos formatos presupuesta les para 1981, así como dll información sobre la presupuestaclón y programac:141!, La apertura de dicha reunión estuvo a cargo del Dr, Alfredo Piñeyro López, Rector de nuestra Máxima de Estudios. También hizo uso de la palabra el 1119. mesto J. Pérez Elizondo, miembro de la H. Comlsidn:r Visite Cualquiera de las Tiendas: Salinas J Rocha e:* Hacienda de la UAN l. . . e,p. Los trabajos se iniciaron con la partic1pac1ón del Roberto Chapa Martlnez, Contralor General de la sidad, quien abordara el tema de la "Presupuest Programática en la UANL". ala. Esta reunión está dirigida a todos los Directores Y'-"'f ministradores de las dependencias universitarias· tienen relación con la elaboración del Presupueste, como con la administración de las mismas depe :, u::; - ----- idealistas. Reímos y lloramos, pero con cierta discreción. Transformamos la tragedia, en dulce tristeza. Y siendo pasionales, somos capaces de tener ideales, de creer en Dulcinea, pero sin la obstinación de los esquizotimicos. No es tan sombría la perspectiva del pasional, situado más cerca de la cordura, que de la locura, más cerca de la sinceridad, que de la histeria, más cerca del amor y de la felicidad y con gran frecuencia, más cerca de la verdad, a la que gusta ver plena y totalmente, mejor que desarticulada en partes que se pueden perder o voltear al revés. El peligro del pasional, están en transformarse en siervo de la persona amada, cual Sancho de Don Quijote. Hemos de aprender a amar, sin caer en servidumbre o hacernos siervos, no de uno, ni de dos, sino de todos, de la Humanidad. Hay servidumbres que engrandecen. <DE LA REVISTA "UNIDAD MEDICA NACIONAL") �. 14 •• Manea 21 de' lllrtel 21 de Oetubre de 118G reportó en 1885 que su comité Investigador ...... convencido de que ti futbol que jugaban los ..,.,. coleglales era desmoralizador para los jugadores y 111 espectadores y extremadamente peligroso" Como can. secuencia de tal declaraclón, el futbol americano 11 prohibió en la Universidad de Harvard y se dio "'61 atención a las actividades de pista y campo. A pesar de tales restricciones, el futbol americano aumentó en popularidad. En el final de la década de loa ochentas, los colegios del Medio Oeste comenzaron 1 figurar en el ambiente aeportivo y a conceder "'61 atención al futbol, pero casi todos los colegios tenl111 problemas similares a los de Harvard y desde un prift. clplo cada Institución dijo: "amateurlsmo o nada". Al mismo tiempo los médicos, educadores y sacerdotts11 opusieron al futbol, debido al. gran número de lnvllldados que producla, lo mismo que muertes. La Unlve,. sldad de Leland Standford desocupó al coach profl, slonal y la de Columbia prohibió el mismo deporte. El argumento era que el futbol ya no era un deporte slllQ una profesión, que anulaba el interés en los estudlOI académicos; que beneficiaba a unos cuantos y que 11 había convertido en una empresa comercial. E ·sobre la Marcha OOMO HA SIDO LA EVOLUCION DEL FUTBOL MERICAINO ACllUAL Por Osear F. Castillón, profesor de Educación Flsica E n la década de los cincuentas del siglo pasa. do, cada año, los estudiantes del primero y segundo grados de la Universidad de Yale de New Haven, Connecticut, efectuaban un juego en el que empleaban un balón inflado, al que daban el nombre de "footba 11". Esa competencia era una verdadera bronca, sin ninguna regla y causaban lesiones de consideración a los jugadores. Equlvalla a lo que después se llamó "class rush", que era un encuentro pleno de brusquedades entre los Integrantes de ambas clases. Pero de todos modos, tal encuentro constituyó la semilla de lo que, con el tiempo, se convertirla en el futbol americano actual. El primer encuentro intercolegial de este deporte se efectuó en noviembre de 1869 entre los equipos de las universidades de Princeton y Rutgers. En ese entonces se jugaba de manera muy parecida al futbol soccer de ahora; pues no se podla correr con la pelota ni lanzarla con las manos. Nada se sabe del reg lamento original de ese futbol antes del año 1870, pero sí se tiene prueba documental de un estudiante de Rugby ( Inglaterra l que, siendo alumno de la Universidad de Yale, enseñó a sus compañeros un juego llamado "Rugby", porque se había originado en el colegio inglés del mismo nombre. De esa manera se Inició en los Estados Unidos la que llegaría a ser el deporte colegial más popular de ese país. A partir de entonces varios colegios del noreste norteamericano, experimentaron con diversas reglas del juego y en •1872 se efectuó un partido entre los equipos de las universidades de Columbia y Yale. Cada uno de esos equipos estaba formado por 20 jugadores. Así es que los espectadores vieron un encuentro en el que todo el tiempo había cuarenta jugadores disputándose el balón. e on el objeto de formar un código de reglas para jugar futbol americano, en 1873, se ce- lebró en la ciudad de Nueva York una convención a la que concurrieron delegados de las universidades de Columbia, Prlnceton, Rutgers y Yale. Como resultado de esa reunión nació el primer reglamento oficia! de futbol americano. Poco después el equipo de la Universidad de Harvard se enfrentó al de una universidad del Canadá. Las reglas del Rugby fueron evolucionando lentamente, pero en principio el futbol americano actual sigoe teniendo una semblanza con el deporte británico y desde el año 1873, ha sido el juego más popular en el ambiente colegial y universitario norteamericano. Desde entonces y aún a la fecha, el futbol americano ha tenido muchos simpatizadores a la vez que muchos enemigos. Todos los años se discuten sus "pros" y sus "contras", pero el deporte persiste y cobra nuevos bríos al Iniciarse cada temporada de Otoño. Desde 1873 se han efectuado muchas conferencias para discutir el futbol. En 1874 el Presidente Elllot de la Universidad de Harvard (la más antigua de los Estados Unidos) reportó que "aunque las autoridades universitarias estaban a favor de los deportes vigorosos, aconsejaban a los estudiantes a no jugar contra profesionales ni a considerar el futbol como su principal motivo para ingresar a Harvard. Crela que el futbol debiera ser sólo un recreo. Condenaba el cobrar por ver jugar y las apuestas". En esa época las autoridades universitarias trataban de restringir en vez de administrar y dirigir las actividades deportivas. D elegados de 22 universidades se reunieron en 1884 y acordaron lo siguiente: ( 1) Que todos los instructores o técnicos deportivos deberían ser nombrados por la Facultad de cada plantel; que los equipos estudlantlles sólo jugarán con equipos de la misma índole; que un comité permanente de cada plantel formulase las reglas de juego; que un estudiante no puede jugar más de cuatro años en un equipo colegial y que todos los juegos deberían efectuarse en terrenos de cada universidad. Estos postulados no fueron generalmente aceptados, pero constituyeron la base de la organización actual del deporte universitario. El presidente Elllot, de la Universidad de Harvard, n medio de toda esa hostilidad, en 1905 1t celebró una convención de delegados procedentes de las principales universidades que tuvo como resultado la formación de la Asociación Atlética lntw. colegial de los Estados Unidos que recibió el podar. para crear reglas y reglamentos para todos los dtpor. tes del programa universitario. Más tarde la mllffll agrupación adoptó el nombre de Asociación Atlfflct Nacional y Colegial. Las reglas del futbol amerlcn fueron revisadas para que las jugadas fuesen m6I abiertas y se establecieron castigos para qultnll violaran tales reglas. Esto ayudó a que creciera el interés por el futbal americano en el ambiente coleg ial. A partir de 1926 muchos juec ,5 comenzaron a W presenciados por más de cincuenta mil espectadonl. Eso motivó la construcción de los enormes estadb coleglales y universitarios. Las ganancias flnancltr• del futbol americano han sido suficientes para cubrir las pérdidas de otras actividades atléticas. Gracias al futbol americano instituciones como 11 Universidad de Notre Dame en el Estado de lndlanl han financiado la construcción de sus mejores edlff. clos, laboratorios, aulas y campos deportivos duranll los últimos cuarenta años. Actualmente hay alrededor de 100 estadios unlvtr• sltarlos diseminados por todo el pals. De éstos 24 tlenell cupo para 20 mll espectadores, 20, para 30 mil; 17 para 40 mll ; 19 para 50 mil ; 6 para 60 mil; 9 para 70 mll; • para 80 mll y el 'lláS grande de todos, el de 111 Unlvtr• sldad de Michlgan en Ann Arbor, Mlch., tiene un cupo para 101,701 personas. La temporada de futbol intercoleglal se Inicia tn septiembre y termina en diciembre. El primero dt enero de cada año se celebran los juegos de los "Bowls" (Tazones). El primero de ellos se efectuó en Pasadena, California en 1902. Ese dla Mlchlgan le ganh Standford por 49 a O. Actualmente se celebran cada año once juegos di tazones ( Bowl Games) en once ciudades diferentes. e amo podrá comprenderse por el gran número de juegos que hay durante cada femPO' rada, el futbol americano es un negocio de millones di dólares que beneficia la economía de las universl_. y también de las Hlgh Schools (preparatorias) lo mllmo que de las Juniors Colleges que también son ,nu. chos. Siendo "amateurs" dicho deporte se maneja c:arllf si fuera una empresa profesional. Los directores ' : nicos de cada equipo cobran sueldos de varios miles dólares (cada uno) por la temporada. Los equipos• forman con estudiantes con becas que les permiten .-: tudlar y a la vez vivir con bastante desahogo. Como el dinero recaudado en taquilla beneficia f mucha gente, con todo y las criticas que se enderezanJ lo "establecido" el futbol americano colegial se maift. tiene firmemente y constituye una faceta relevante la imagen del pueblo de los Estados Unidos. 1. ir 15 INICIAN CURSC> DE_EDUCACION SEXUAL EN LA ADOLESCENCIA " L a Universidad Autónoma de Nuevo León, a travál de la Dirección General de Escuelas Preparatorias, inició un curso sobre Educación Sexual en la Adolescencia, el cual fue inaugurado por el ingeniero Orel Darío García Rodríguez, secretario general de la Máxima Casa de Estudios, en representación del doctor Alfredo Pifteyro López, Rector de la UANL. Este es el primer curso de capacitación para orientadores y maestros sobre problemas en la adolescencia, específicamente de tipo sexual, y será impartido por investigadores y especialistas del Consejo Nacional de Población CANAP. En este curso se espera lograr la capacitación de la metodología empleada por maestros y orientadores de preparatoria, en tomo a la educación sexual, así como temas afines, como son la drogadicción, la familia, la iglesia y su influencia en la vida sexual de los jóvenes. T odo esto será enfocado para impartirse a los alwnnos de las preparatorias de la Universidad Autónoma de Nuevo León, y es por eso que participan en el curso, además de coordinadores, jóvenes preparatorianos. Dicho curso será desarrollado por destacados profesionistas como son: El Lic. Hé.ctor Carrizo, el licenciado Eduardo Lara, el profesor Luis López y el doctor Gilberto García. La finalidad del curso es que los 15 coordinadores que participan capaciten al resto de los maestros de las preparatorias en un tema tan difícil de tratar corno es la educación sexual. DAN RESULTADOS DE ELECCIONES PARA NOM• BRAR DmECTOR EN CIENCIAS QUIMICAS E 1pasado viernes 10 de octubre de 1980, la Facultad de Ciencias Químicas de la Universidad Autónoma de Nuevo León, celebró un proceso eleccionario para nombrar al Director de esta dependencia universitaria para el período 1980-1983. En dicho proceso eleccionario participaron como candidatos a la Dirección de esa escuela universitaria los ingenieros Severo Flores y Ernesto López de Rivera que, de acuerdo a los datos proporcionados por el Comité de Vigilancia Electoral, obtuvieron los siguientes resultados: Por la población esti,diantil votaron un total de mil 546 alumnos, de los cuales 842 fueron para el ingeniero Severo Flores, mientras el ingeniero Ernesto López de Rivera alcanzó la cifra de 688. Se registraron 14 abstenciones y se anularon 2 votos. En lo respecta al personal docente, votaron un total de 168 maestros: 82 por el ingeniero Severo Flores y 86 por el ingeniero Ernesto López. El resultado de la votación global arrojó un 51.2.3 por ciento para el ingeniero Severo Flores y un 47.84 por ciento para el ingeniero Ernesto López de Rivera. OFRECERAN CURSO DE ACI'UALIZACION A PERSONAL DOCENTE DE COMERCIO Y ADMINISTRACION E 1 C.P. Rodolfo Montemayor ofreció los días viernes 17 y sábado 18 del actual, un curso de actualización de la Universidad Autónoma de Nuevo León. El terna que abordó el distinguido maestro, se tituló BANCQ REGIONAL DEL NOl'lTE. S.A. 11'1,iSTtTUC: •0"' 0( 8.thCA ,-tUL TI PLE .J · ~ACE CAMINO AL StRVIR "Represión de los Estados Financieros". El C.P. Juan Manuel Chora, director de este plantel universitario ofreció este curso tendiente a lograr la superación académica de los maestros en beneficio de los alwnnos del mismo. Al infonnar de este curso, el C.P. Daniel Lara García, secretario académico de Comercio y Administración, dijo que éstos se imparten, dentro del programa de festejos que se han programado para celebrar el xvm Aniversario de la Facultad. OFRECEN BECAS AUNIVERSITARIOS L a Unión de Repúblicas Socialistas Soviéticas ofrece al Gobierno de Mélico becas a travál del Departamento de Becas de la UANL, para que nacionales mexicanos realicen estudios superiores y de postgrado, a partir del afio académico 1981-1982, habiéndose de entregar solicitudes antes del 6 de febrero de 1981. Esto, dentro del programa de intercambio cultural que existe entre nuestro país y los países amigos. Por su parte, la Organización de Estados Americanos, ofrece becas para que estudiantes mexicanos participen en el curso de postgrado sobre el Desarrollo de Recursos de Aguas y Tierras, que tendrá lugar en Mérida, Venezuela del 12de enero de 1981 al 30 de agosto de 1982. Los interesados, deberán entregar su documentación antes del 15 de octubre de 1981. Asu vez, el gobierno de Austria ofrece un Curso sobre Exploración de Minerales, que tendrá lugar en la Universidad Mineras de Leoban del 16 de febrero al 30 de junio. Los requisitos para los interesados, es que deben tener un completo dominio del ingUs, contar del 25 a 35 aftos. La beca, consistirá de 6 mil chelines austriacos mensuahnente y dos mil, 500 chelines para la compra de indumentaria. E 1 gobierno de Japón, ofrece una beca para que un nacional mexicano participe en el Curso Colectivo sobre Medidas para la Pequefta Industria, que habrá de tener lugar del 8 de enero al 31 de marzo de 1981. Los interesados pueden entregar su documentación antes del 30 de octubre. El Departamento de Becas de la Universidad Autónoma de Nuevo León, instalado en el quinto piso, Torre de Rectoría, a cargo del C.P. Jesús Guajardo, dará amplia información a los interesados en estas becas. DISERTA EL.... (Viene de la Primera Página) inflación. A opinión de Philippe Manin, Mélico tendrá en un futuro, gracias al petróleo, un fuerte e importante desarrollo, mismo que'lo llevará a ser uno de los países m~ importantes en la producción petrolera. El conferencista tambiÉn seftaló que uno de sus principales objetivos que lo encaminaron a venir a México, fue el entablar un contacto directo entre la Universidad Autónoma de Nuevo León y la Universidad de París 1, antes La Sorbona. Philippe actuahnente trabaja en esa universidad parisiense, enseflando Derecho Integral y Derecho Público, posee un doctorado en Derecho Penal de La Sorbona de París, y además, es asesor de la Comunidad Europea de derecho Público. Por último, seflaló que era un honor par él haber sido invitado por la Universidad Autónoma de Nuevo León, y en especial, por la facultad de Derecho¡ "ya que siempre quise tener una Idea más real de la situación y el derecho mexicano", dijo. . El director de ese plantel universitario, li~nciado David Galván Ancira, manüestó su entusiasmo por la respuesta decidida de todos los alwnnos de la facultad a este ciclo de conferencias hnpartidas por el maestro Manin, ciclo, explicó, que se hace exclusivamente para los alwnnos. El Dr. Philippe Manin, con el director de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de la UANL, Lic. Da1•id Gaiván Ancira y coordinadores de las diferentes áreas de la facultad, en la reunión que sostuvieron para intercambiar impresiones. {Foto UANLJ • · Desarrolla el Dr. Philippe Manin Mesa Redonda en Facultad de Derecho P ara sostener un cambio de impresiones sobtt las ciencias de maestrías y doctorados en especialidad de energéticos y concretar asuntos relacionados con la estructura académica de las facultades de Derecho en Francia, tanto a nivel de licenciatura, corno de maestría y doctorado, el Dr. Philippe Manin, presidió una mesa redonda con el director y varios maestros, coordinadores de las diferentes áreas de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de la Universidad Autónoma de Nuevo León. La reunión, se llevó a cabo a las 10:00 horas de la maftana del 8 del actual en la Sala de Maestros y ante la presencia del director del plantel universitario, licenciado David Galván Ancira. Presentes estuvieron, tambiÉ!l el licenciado Ernesto Araiza Rivera, Coordinador de la Academia de Introducción al estudio del Derecho, Lic. Francisco Rivera Bedoya, jefe de la División de Educación Continua, Dr. Femando Vázquez Alanís, Coordinador de Seminarioa. Lic. Armando Garcia Gámez, Coordinador de la Academia de Derecho Internacional Público y Privado, Uc. José Ramones Saldafla, Coordinador del Area de Economía y Lic. Hl!ctor Villegas Olivares, Coordinador del Area de Derecho Mercantil. u,s trabajos estuvieron dirigidos por el licenciado Santiago González Lozano, jefe de la División de Estudios Profesionales de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de la Universidad Autónoma de Nuevo León. E n la reunión se cementaron asuntos relacionados con la estructura académica de las Facultades de Derecho en Francia, tanto a nivel de licenciatura, como de Maestría y de Doctorado. El pro(esor Manin expuso, en cuanto a situaciones generales, que en las facultades de Derecho de Francia, se inclina por dar mayor adhesión a los aspectos teóricos con relación a las enseflanzas prácticas. En esto, se comentó, hay una gran diferencia con los sistemas anglosajones, que dan mayor atención al estudio de la jurisprudencia, más que a ciertas puramente teóricas. "F.o realidad, dijo, en las escuelas de Derecbe de Francia, en la actualidad están tratando de camblv la teoría por la práctica y, por lo tanto, bay cierta proyección a dar más atención al campo ¡ricUco". El Dr. Manin afladió, que "loa f'll&udiautet de Derecbo en Francia, solamente pueden resultar reprobados ana sola vez, con lo que autom,ucamente queclu fuera". F inalizó diciendo que "en las facultades de Derecho francesas, predomhum loa estadiules nacionales y en cuanto a loa eltranjel'OI, sobresalen loa estudiantes de origen africano, precisamente de loa terri, torios que han estado ligados en alguu forma al gobierno francés". La presencia de un maestro tan destacado como el Dr. Philippe Manin, representa un esfuerzo de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales que dirige el licenciado David Galván Ancira, por superar al máximo el nivel académico. �VIDA UNIVERSITARIA 16 ALFONSO REYES , M u fotografla que publicamos, muestra la calle D1190 de Montemayor, en su cruumlento con la calle Juan Ignacio Ramón (antes Ter,n), mostrando en la acera oriente, la estatua a la Virgen Maria. Del Monteney de Antaño Por el Or. Ollverlo Serna Chapa E I sellor Don Abelardo A. Leal Leal, doctor Honoris Causa en Ciencias Jurídicas, de la Universidad Autónoma de Nuevo León, tuvo la gentlleza de obsequiarnos una magnífica fotografía de la calle de Diego de Montemayor, en su cruzamiento con la calle Juan lgnaclo Ramón (anteriormente calle Terán). Lo Interesante de la citada fotografía es que en la acera oriente, de la calle en cuestión, a mediados de la cuadra, aparece la estatua representando a la Virgen Maria (de Nuestra Se/lora de Monterrey). Según datos históricos, la estatua fue erigida el día siete de jullo, del allo de mll setecleatos 110venta y nueve, siendo C. Gobernador de Nuevo León, Don Simón Herrera . y Leyva. Como obispo de Monterrey, Llanos y Valdés. La citada estatua estuvo en ese lugar hasta el ai'lo de mll novecientos treinta y tres, en que siendo C. Presidente Munlclpal de esta ciudad de Monterrey, el lng. Plutarco Ellas Calles, fue destruida. El Lic. Santiago Roel Melo, (Q.E.P.D.) ameritado hlstorladór, se dedicó a reunir las partes destruidas de esta estatua, logriindose que durante la administración del Sr. Manuel Flores Varela, C. Presidente Munlclpal de esta ciudad de Monterrey, fuera colocada en el lado oriente del Cerro del Obispado, dando luclmlento al edificio que está construido en ese lugar. Indudablemente que la vista de esta fotografla traerá gratos recuerdos a muchos de los habitantes de esta ciudad de Monterrey, capital del Estado de Nuevo León, constituyendo un hecho histórico que demuestra que esta reglón ha dado lustre a nuestra Patria. Director: RAUL HINOJOSA VALLEJO; Administador : ROBERTO GARCIA GARZA; Redacción: SAUL BALDERAS PE~A; Fotografía: ALVARO RIOS LEOS:.- Publicación decenal informativa y cultural, auspiciada por el Patronato Universitario de Nuevo León.. Autorízada como correspondencia de Segunda Clase en la Administración de-Correos de la Ciudad de Monterrey, N.L., con fecha 16 de abril de 1951. Oficinas Generales: Zuazua 462 Nte. Teléfono 7241-72 en Monterrey, N.L., México. Los articulos firmados son de exclusiva respoosabilidad de los autores. Toda correspondencia y remisión de fondos deberán hacerse precisamente a VIDA UNIVERSITARIA.- Impresos en los talleres de ·Offset de' Editora Crooos, S.A., Avenida ~óo 101 Pte., en Monterrey, N.L., México. Por Franz Boucb1plea e disgusta pensar que hay quien igJJOre, quién fue Alfonso Reyes. Y me dis-1 gusta también que haya quien denigre su memoria y menosprecie su obra, porque Alfonso Reyes fue un poeta de poetas. Porque los mexicanos, no nos habremos distinguido en Ffsica Nuclear, ni en otras ciencias, o en el terreno de la técnica, pero sf, en el terreno de las Letras y de las Artes. En la música, en la pintura y en la literatura, podemos competir con otras naciones. Bueno, en lo concerniente a Música, no nos podemos medir con los alemanes ni con los italianos, pero sf nos enorgullecemos de nuestra música popular y romántica, la cual, con toda su belleza, que le ha valido ser considerada y valorizada fuera de las fronteras de México, ha sido ignorada y menospreciada por nuestras generaciones jóvenes en la actualidad, enamorados como están, de la guitarra eléctrica y los alaridos esquizofrénicos que nuestros vecinos los yankees, llaman música; le ~ estridentes y absurdos mamarrachos del Rock' and Roll de los que los jovencitos de hoy, están prendados perdidamente. Música para drogadictos, degenerados y ez-· quizoides, dirfa yo. Pero volviendo a Don Alfonso Reyes, considero que es la cima de nuestras Letras nacionales, y que tiene un puesto muy alto en el Parnaso mexicano, que muy pocos de nuestros escritores han alcanzado. Alfooso Reyes, poeta insigne, llevó por el mundo su verbo sublime y se cubrió de gloria ante las naciones, elevando el prestigio de las Letras patrias y honrando a México por donde quiera que fue. Podemos decir, con orgullo, que vio la luz primera en nuestro Monterrey y que pasó en él, sus primeros aftos, ciudad a la que amó entrafiablemente, a la que visitó con frecuencia y a la que dedicó sus recuerdos, aftoranzas de sus versos como aquel del "Sol de Monterrey". Alfonso Reyes, tuvo el honor, como pocos, de figurar entre los candidatos al Premio Nobel de Literatura y que si no lo recibió, fue por negligencia de la Academia de Suecia. Nació el 17 de mayo de 1•, a las nueve de la noche, en la ciudad de Monterrey. Sus padres fueron el General Bernardo Reyes, que fuera Gobernador de Nuevo León, y de su distinguida esposa la seftora Aurelia Ochoa de Reyes. Et tiempo de Reyes, fue una época de grandes poetas. Contemporáneos suyos, fueron sus compatriotas Salvador Dfaz Mirón, Amado Nervo, Rafael López, Ramón López Velarde, don José Vasconcelos, ilustre hombre de Letras y revolucionario mexicano, el nicaragüense Rubén Darlo, príncipe de los poetas, José Santos Chocano y otros de no menos renom• bre. D oo Alfonso Reyes estudió en Monte rrey y en el Distrito Federal y obtuvo el titulo de Licenciado en Leyes, en la Facultad de Derecho de la Universidad Nacional de México, el 16 de julio de 1-13. Desde los veinte aftos fue creciendo abundante producción literaria de este gran lfrico. Se fue a Parfs, poco después del asesinato de su padre, en medio de la convulsiva refriega política de la Decena Trágica, en agosto de ese mismo afto, y alli publicó sus "Cuestiones Estéticas", escritas desde ljM)S. Otra de sus obras notables es su famosa "Visión de Anáhuac", ensayo que le valió la admiración general y cuyas palabras preliminares: "Viajero, ba1 llegado a la regl6n m1 traDlparente del aire..." inmortalizó otro de nuestros literatos con su novela "La región más transparen- te", Carlos Fuentes. Su drama poético, ''lfllla Cruel", compite con el clasismo de Goetbe y Eurfpides. En su "Reloj de Sol", 1e JNnttlm como un eminente lirico, influenciado por l• el, sicos griegos y espaftoles. "Las Burlas Vf!lll/', • una serie de recuerdos y anécdotas redactados en una prosa clara. Su lenpajl • espaftol clásico, muy bello y muy rico. SU por Góngora, Cervantes, Goetbe y Mallarm6, • evidente en sus escritos. Fue un gran h t ~ un gran escritor. Tradujo del griego IOI cantos de "La liada" y vertió en espaftol la epopeya medieval del "Mio Cid". Desde 1913, obtuvo nombramientol CIIIII.,. ticos de su Parfs, Madrid, Argentina y Bnlll. viendo en Espafta en 1914, como Secretario de la Legación Mexicana en Madrid, 1e rod8' una pléyade de los más notables escritarel paftoles, quienes lo consideraban como uno de suyos. Don José Ortega y Gasset, el famOIO "cellbero", le dedica las más afectuosas Un111 uno de sus ensayos: "Alfouo Reyes... nombre de reyes...". El mismo narra en sus páginas, que vivía en Madrid, se le ocurrió hacer una Yilitaa poeta amigo suyo, radicado en Parla, y le al6 telegrama para advertirle su llegada. En Pllfl. ver su firma, interpretaroo mal 111 creyeron que el Rey AlfODSO xm de llegaba aquella tarde. Al llegar a la eata; !h. recibido coo vitorea, caftooaa, m61lca 1 de tamboree... Uepba el Rey, pero el Letras mexicanas .. u•~ BtJ. • f ue Embajador en vari• ...., ro a su regreso a México ae nfall6 • vasta biblioteca, que Enrique Diez-Cuido, tió a su muerte en la "Capilla Alfomilll", 1 dedicó, desde ltsf, a incrementar 111 literaria. Fue Miembro Fundador del Nacional en 1942 y de 1~7 a 1~ demia Mexicana de la Lengua Espaftola. Premio de Literatura mexicana en 1~. Md la ciudad de México honrado y venerado, el 11 diciembre de 1~9, a los setenta aftos de eda4 motivo de su reciente conmemoración, • fll locado una placa en Padre Mier Pte. 24f, su memoria y la fecha y el lugar de su na Pd México es un pueblo fogoso y exaltado. grandes conflictos y turbulentos acontecen', el pensamiento inmortal de sus grandes permanece como testimonio de su espfritu plasmado en los anales de la historia, ·. .J Hoy, la "Capilla Alfoosina" ha sido~ por el pueblo de Monterrey. · presidl::.. � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme Vida Universitaria Año de publicación El año cuando se publico 1980 Época Época del la revista Segunda Año Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación. 29 Número Número de la revista 1457 Mes de publicación Mes cuando se publicó Octubre Día Día del mes de la publicación 21 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Decenal Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria, 1980, Época Segunda, Año 29, No 1457, Octubre 21 Creator An entity primarily responsible for making the resource Patronato Universitario de Nuevo León Subject The topic of the resource Universidad Autónoma de Nuevo León Publicacones periódicas Arte Literatura Ciencias Educación Superior Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Autónoma de Nuevo León Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 21/10/1980 Type The nature or genre of the resource Periódico Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource tex/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2014223 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Universitario Language A language of the resource spa Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Monterrey, N.L. Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores Futbol americano Georges Foucault Periodismo Petróleo Religión Santiago Roel https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/16225/VIDA_UNIVERSITARIA_1980._No._1458._Noviembre._0002014202ocr.pdf 0cf0286d9e38b149a6d6e8394be967b5 PDF Text Text y---; 1-itoU~Nl! La/achada de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica de la Universidad Autónoma de Nuevo Ltón, con su símbolo del Oso al frente, se yergue altiva y orgullosa a sus XXXI// años de modelar ticnicos que vienen a crear progreso en lo industria. Uno d; los talleres de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Elictrica de la Universidad Autónoma e Nue~•o León, que estr:ucturan progreso los hombres que se modelan como ttcnicos en las diferentes carreras que allí se imparten. CU PLE 33 A-os DE ACTIVIDADES LA FACULTAD DE 1 E IE A E.CA IC YELECTRICA DE LA U.A.N.L. A XXXIII ailos de modelar técnicos que vinieran a llenar las necesidades de una industT ia en permanente evolución y crecimie~to, la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica se yergue altiva, con una historia de titanes que es un timbre de orgullo para la comunidad universitaria. La gran visión, pensamiento audaz y decisión de un puíiado de entusiastas universitarios que aportaron en su iniciativa, su esfuerzo , entusiasmo y trabajo, permitieron la creación de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica para modelar técnicos especializados en las diferentes ramas de la electrónica, que el progreso siempre ascendente de nuestra pujante industria requería para proyectar el progreso que el país demandaba. En un Monterrey lejano, que habla de los inicios de este plantel universitario, los egresados de la Escuela Superior de Ingeniería Mecánica, dependiente del Instituto Politécnico Nacional, llegaban a esta industriosa urbe donde había lugar para amplificar sus conocimientos en su profesión. Venían aquellos profesionistas a conjugar esfuerzos para ir creando nuevos técnicos que, egresados de la Escuela Industrial "Alvaro Obregón", llenaba las necesidades de las industrias de la ciudad. L as industrias reine ras fueron aumentando y creciendo y demandando mejores y más técnicos y en ese constante crecer y la visión de maestros y algunos jóvenes, que no se conformaban con los elementales conocimientos de un técnico, fueron abonando el terreno que posteriormente proporcionaría el material humano que daría vida a una escuela para estudios más avanzados. Ante estas necesidades, cada día más crecientes de nuestra industria, un hombre de Publicación Oecenal lnfor11ativa y Cultual Auspiciada por el Patrouto Universitario de Nievo León Autorizada Como Corrapoacleacla de %da. Oas en la Admlniltracl6a de Comoa de Monterrey, N. L. el 11 de 4brt1 de 1951 Sábado lo. de Noviembre de 1980 Monterrey, N.L., Mb. Afto XXIX Epoca 11 Zu.uua 464 Norte. Apdo. 07 Suc. "M" 458 extraordinaria visión, el ingeniero Bernardo N. Dávila Reyes, planteaba a mediados de noviembre de 1946 que los estudios de la escuela bajo la dirección interina a su cargo, se reconocieran como equivalentes al ciclo secundario y a los correspondientes bachilleratos de Ciencias Físico-Matemáticas. Así, permitiría dar oportunidad a los egresados con mayores aspiraciones a poder continuar sus estudios ya fuera de la facultad de Química o en la Facultad de Ingeniería Civil. Urgía, al mismo tiempo, el profesionista sobre la conveniencia de crear la carrera de Ingeniero Mecánico Electricista, proponiéndola que se diera como comienzo, anexándola a la Facultad de Ingeniería Civil. Vivamente entusiasmados los miembros del H. Consejo Universitario de aquellos af\os, designan una comisión que realice este estudio y lo turne a Rectoría. Los maestros que integraron esa primera comisión fueron: Ing. Bernardo N. Dávila Reyes, entonces Director de la Escuela Industrial "Alvaro Obregón"; Ing. Manuel Martínez Carranza, director de la Facultad de Ingeniería Civil, Químico Manuel Rangel y Lic. Bernardo L. Flores. F ue así como inicialmente ocho técnicos egresados de la Escuela Industrial "Alvaro Obregón" fueron autorizados, por acuerdo del H. Consejo Universitario celebrado el 'l:l de agosto de 1947, para que fueran inscritos por lo pronto en la Escuela Industrial "Alvaro Obregón" en la carrera de Ingeniero Mecánico Electricista y después, continuaron a Ingeniería Civil o a Ingeniería Química. En esa ocasión, el Consejo Universitario urgió a la Comisión encarga ,da de hacer el estudio de la creación de la Facultad de Ingeniería mecánica para que rindiera un dictamen. Las clases se iniciaron en la Facultad de Ingeniería Civil, fungiendo como director el ingeniero Manuel Martínez Carranza quien, con fecha 21 de octubre de 1947, proponía al Consejo el nombramiento de los siguientes maestros para cubrir las cátedras del primer año de la carrera de Ingeniero Mecánico: Ingeniero Pablo Espinosa, Ing. Santiago Tamez Anguiano, Ing. Narciso Urrutia, Ing. Américo Villanueva, Ing. Pedro López Galindo, al mismo tiempo que informaba haber nombrado como jefe del curso de la carrera de Ingeniero Mecánico al ingeniero Santiago Tamez Anguiano quien, para esas fechas, fungía como director de la Escuela Industrial "Alvaro Obregón". Los sueldos correspondientes a estos maestros fueron cubiertos directamente por la Secretaria General del Estado, a partir del primero de octubre de 1947; este acuerdo fue obtenido por el lng. Santiago Tamez Anguiano, Jefe del curso. L a Facultad de Ingeni eri a Mecánica siguió operando en las aulas de la Escuela Industrial "Alvaro Obregón", mientras el Consejo Universitario urgía a la Comisión encargada hacer un estudio sobre la creación de la Facultad de Ingeniería Mecánica. Llegó 1951 y terminaría lo que constituyó la Primera Generación de Ingenieros Mecánicos egresados de esta Facultad y que fueron: Manuel Villarreal Garza, Rodolio de la Garza Trevülo, Víctor Villarreal Quiroga, Arturo Cárdenas Berrueto, Gilberto Pérez Carrero, Epitacio Elizondo Selva y Guadalupe J. González Ramírez. El lng. Aurello Fernán- dez González, director en aquella época de la Escuela Industrial "Alvaro Obregón", fue el jefe de curso de estos egresados. La segunda generación de Ingeniería Mecánica, la formaron: Mario González, Carlos Altamirano Elizondo, C Pasa a la Página 16) 68 MIIJ..ONES 809 MIL 7f7 PESOS EN OB~ 1nversión en la UAN L Durante Doce Meses l objetivo general del Departamento de Construcción y Mantenimiento de la Universidad Autónoma de Nuevo León, es el de coordinar y controlar el desarrollo físico de la Máxima casa de Estudios, así como tambil!n su mantenimiento aprovechando al máximo los recursos económicos disponibles. Así lo manifestó la arquitecta Rosa Amella Lozano, titular de este departamento universitario, quien agregó que para realizar lo anteriormente planteado, cuenta en su estructura con la Dirección, una Coordinación general y los Departamentos de Planeación, Proyectos,Costos y Presupuestos, de Construcción y Supervisión, de Mantenimiento General y el de Jardines y Limpia. El Departamento de Construcción y Mantenimiento de la UANL, concluyó en el transcurso de octubre del ano pasado a la fecha las siguientes obras: La biblioteca y la administración de la preparatoria 7; aulas y laboratorios en la Preparatoria Técnica Mé:lica; aulas norte del segundo y tercer nivel en la facultad de Ciencias Quúnicas; la estructura del Gimnasio de la Facultad de Comercio; así como también la estructura del gimnasio de FIME. S eftaló la funcionaria universitaria, que además se construyeron aulas para la facultad de Psicología; aulas y laboratorios para la facultad de Trabajo Social; la ampliación de la biblioteca de la facultad de Economia; el techo metálico para el Instituto de Ingeniería Civil; aulas y laboratorios para la facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia; Biblioteca y ala administrativa para la facultad de Agronomía y el edificio de servicios múltiples para el hospital Universitario. Todo esto, dijo Rosa Amella Lozano, representó una inversión de alrededor de los 68 millones 809 mil 7'11 pe80I, que fueron proporcionados en partes tanto por la UANl como por el CAPFCE. �' \. 1 { I ', , 1' 1 VIDA UNIVERSITARIA 2 Sá CAPITUL029 a edad moderna es la época del humanismo antropocéntrico en todos los órd~es de la cultura. Dando la espalda al ser - al ser de Dios y- al ser del universo- vuelve la cara al hombre y postula la inmanencia en contra de la trascendencia. Pero habiendo cerrado los ojos del espiritu al ser y sus exigencias ontológicas, el modernismo ha terminado en un grito de angustia cuando el objeto supremo de sus afanes : el hombre se le ha evaporado. La historia de esta gradual evaporación empieza con el renacimiento que, si no niega la realidad sobrenatural, por lo menos la aparta abismalmente del hombre. Se exalta lo natural, lo temporal, lo material y se relega en el olvido lo sobrenatural, lo eterno, lo espiritual. El proceso de lo que se ha podido llamar "la pérdida de Dios" y cuyas etapas con las de la época moderna, se inicia con Ockam y sus epígonos. Si Dios no es razón sino solamente omnipotencia, libre albedrío, entonces la razón humana es algo que únicamente tiene valor "de puertas adentro" del hombre. "Sólo pues, sin mundo y sin Dios -expresa Xavier Zubiri-, el espíritu humano comienza a sentirse inseguro en el uulverso". Divinizado el hombre y cerrado todo acceso al Ser trascendente, la inmanecencia vacia de toda ·realidad, L Búsqueda y Encuentro de Dios en el Siglo XX PERDIDA DE DIOS EN EL HORIZONTE FI OSOFICO Rinden Homenaie a Ortega y Gasset · en el Aniversario de su Muerte Por AguUn Baaave Fe...._ del Valle, Doctor en DereeJaoy Doctor en FilOIOffa b.c. aún la propia, terminó por devorarse a si misma. En vez de acudir a la única fuente capaz de saciar sus ansias infinitas de verdad y de bien y de otorgarle su auténtica plenitud, el hombre se encarceló en su pobreza total y en la finitud oscura de una inmanencia sin ser. Descartes- tan racionalista al fin de cuentas- se excusa de no elaborar una teología natural -<:orno lo hicieron todos los grandes filósofos que le precedieron- , so-pretexto de que el objeto de la disciplina está muy alto, y sus fuerzas son militadas. El humanitarismo, la religión de la especie, el amor a la posteridad y remota y feliz, amor paternal a nuestros descendientes, mejores que noso.tros, creyó que la vida vencerla las mi- ..- - - FiLT.Ro "\ es el ci arr hg SS A No 87867N AMO 10929 asset serias ajenas a la contingencia de la individualidad. Como Comte se amaba a Dios "en el conjunto de los seres humanos progresivos". Pero la especie -triste fetiche- no es sustancia primera, no tiene entidad. Además, el progreso no puede afirmarse como ley inexorable de la humanidad. P ara el positivismo el vocablo Dios carece de sentido. Carnap sostiene -sin verdadera base racional- que para precisar el significado de alguna palabra, es menester examinar su uso en las proposiciones elementales, o sea en las más simples, y comprobar después cómo éstas pueden vincularse con la verificación empírica o experimental. Los positivistas lógicos afirman --erróneamente- que el único conocimiento es el sensible. En consecuencia quedan excluidos los conocimientos -cualesquiera que sean- no reducibles a los sensibles. La palabra de Dios, en su historia, presenta -según Carnap- tres fases: " 1) Periodo mitológico. Dios indica una esencia corporal o espiritual nimlstica, visible empero y experimentable emplricamente; 2) Periodo metafísico. Dios indica un ser supraemplrlco y espiritual perdiendo su primitivo significado, sin adquirir otro empiricamente verificable, y resultando por ello un seudoconcepto. En este caso la proposición elemental adquiere la forma "es Dios". Pero la metafísica es incapaz de decir si existen o no objetos que puedan ponerse en el lugar de X; 3) Periodo teológico.- Dios ofrece aqui un significado intermedio entre los dos preceden tes" ( Ueberwindungder Metaphyslk durck logische Analyse der Sprache, en "Etkenntins", 11, 1031, pp. 219-241). Carnap no demuestra que la única fuente de conocimiento es la experiencia sensible. Se olvida, además, que el principio de verificación es ineverificable y que dentro de él quedan ocultos conceptos metafísicos. Por otra parte, la experiencia es estrictamente personal y subjetiva. El positivismo lógico se destruye a si mismo con conocimiento cientfftc:o y cercena la reflexión metaffaica de modo violento y arbitrario. Pero lo que se expulsa por la puerta se mete suavemente por la ventana. Cuando el físico, el qulmico, y el biólogo buan una ley suponen que existe algo JNII'. buscar y que aún no ha sido encaatrado ; suponen que existe, cuando menos, un mundo ffsico, quúnic:o, biológico independiente del experimentador y de su experimento. La exigencia metafisica dP. algo se impone. L a ausencia de Dios en el horizonte filosófico puede movernos, de hecho nos está moviendo a algunos filósofos para realizar una nueva búsqueda y un nuevo encuentro de Dios en el siglo XX. La alternativa de ausencia de Dios o presencia de Dios nos está intimando a una responsable y comprometida decisión personal. De la respuesta que demos dependerá, en buena parte, el próximo viraje de la historia y el porvenir del mundo. Es precillt reavivar las fuerzas espirituales, examinar el problema de Dios con la luz de la verdad y del amor. Porque Dios no sólo se descubre -o se redescubre- sino que se afirma y se vive. La filosofía como propedéutica de salvación nos insta a dar testimonio. Testimonio de amor y de participación que puede llegar hasta el extremo del sacrificio. En ese proceso gradual de pér· dida de Dios en el horizonte filosófico hay una significativa obsesión de la Deidad, por parte del atelsmo, que puede resultar -"malgré Lui"aprovechable en cuanto apremio para una profunda meditación y una lúcida decisión. Nuestro tiempo es tiempo de angustia pero es, también, un tiempo ávido de sinceridad. No estaremos• la verdad si no realizamos, en cada instante, la adecuación exacta de 111 relaciones con el prójimo y con DiCJI. Es asi como entendemos aquel idl· perativo agustiano: "Verum !acere se irnpsum", hacerse verdadero a 11 mismo. Y como podremos hacernGI verdaderos a nosotros mismos s1D dilucidar el problema de Dios? Ningún hombre es· capaz de atender a sus propias necesi• dades sin la ayuda de la sociedad. Estas necesidades, al actuar sobre cada individuo, impelen a la totalidad de ellos hacia 1~ sociedad, de la misma manera que la f ucrza de b"ravitación im• . pele hacia un cenlro.-Thomas Paine. MADRID, Espafta (AP).- El Aywitamiento de Madrid ofreció un homenaje al escritor y pensador espanol, José Ortega y Gasset, descubriendo una placa conmemorativa en la finca donde pasó sus últimos anos de vida, al cumplirse el 18 de octubre próximo pasado el XXV aniversario de su muerte. Ortega y Gasset, que fue diputado durante la república, abandonó toda actividad política en 1935, cuando marchó a vivir a Argentina, donde pasó toda la guerra civil espaftola. Regresó en 1954. Murió el 18 de octubre de 1955. Por Rafael Ballesteros Escalas E l filósofo raciovitalista espaftol nació en Madrid el 8 de mayo de 1833 y murió en la misma ciudad el 18 de octubre de 1955. Nació de una familia de escritores y políticos (su padre, Ortega Munilla, conocido novelista y ensayista; su bennano, que tomó parte en la política en la segunda república espatlola) estudió en el Colegio de los Jesuitas de Miraflores, y después en la Universidad de Madrid. Se doctoró con una tesis sobre Los Terrores del Mo Mil (Crítica de una leyenda) y completó su formación filosófica en Alemania (Leipzig, Berlín, Marburgo, donde se inició en el neokantismo). De 1910 a 1936 fue catedrático de Metafisica en la Universidad de Madrid. De 1936 a 1942 residió en Francia, Holanda, Argentina, Portugal y después, alternativamente, en Madrid y Lisboa; continuó sus viajes por Alemania y estuvo también en Estados Unidos. En 1923 fundó la Revista de Occidente y en 1948 el Instituto de Humanismo de Madrid. Muchos de sus escritos se publicaron primero en periódicos y revistas, por lo cual, y debido a su estilo ameno e inteligible, que "no parecía filosófico" (mucha gente cree que ser filósofo es ser obscuro) se le consideró a menudo un periodista. Ha publicado entre otras obras importantes Meditaciones sobre El Quijote (1914); El Espectador (serie de artículos desde 1914 a 1934); El Tema de nuestro Tiempo (1923); Espafla Invertebrada (1921); En torno a Galileo; Historia como Sistema ; Ideas y Creencia~; Dos Prólogos: a un tratado de montería y a una historia de la Filosofía; Goethe desde dentro; La rebelión de las masas, etcétera. Su discípulo y continuador de su obra es en la actualidad el profesor Julián Marias, gran pedagogo, claro expositor, objetivo, de las doctrinas de su ma~tro. En vocabulario filosófico de esta escuela orteguiana utiliza el legado neokantiano. Se ha discutido mucho en estos últimos ai\os cerca de la obra de Ortega y Gasset; de su espaflolismo o no espaflolismo; de su tolerabilidad o de su heterodoxia. Hay un hecho objetivo: Ortega, traductor. Ortega, pe- dagogo de interesantes cosas extranjeras, que antes de él desconocíamos. Ortega, en una palabra, director, creador de las ediciones de la Revista de Occidente y de la Biblioteca de Ideas del Siglo XX. e orno profesor, no puedo menos de manifestar que aprecio en él la agencia de turismo trascendental que ha fundado. Callar esto, sería muWar injustamente un brillante capítulo de la Historia de la Cultura Espaftola. A veces es mejor abandonar el ángulo del dialéctico puro, del teólogo, del sabio, y descansar un poco centrándose en la charla. Ortega fue toda su vida un charlista; y su arma, era la amenidad. Por esto pudo obtener, en un país en que se lee poco, la popularidad de un torero o de un futbolista. Esta realidad estudiantil, madrilefla y masivamente universitaria, es independiente del hecho de que Ortega fue catedrático de metafísica de la Universidad. Si Ortega no hubiese sido más que esto, sólo se le conocería en un seminario de la Universidad de Halle o de Gieessen, pero no en los cafés, en los ateneos, en las ágoras de Espafla. En este sentido Ortega descubrió a nuestras masas cultas ( ¡porque las hay ! ) el pensamiento alemán del Siglo Veinte. Ortega es en Espafla un formidable profesor de alemán, un hombre que ha viajado por treinta millones de espafloles, de la forma más exquisita en que se puede viajar: con el ahna, no tan sólo con el cuerpo y las maletas. Por regla general, los cuerpos y las maletas que viajan, lo aprenden nada. El viajar, cuando no se es príncipe o millonario, sólo ensena esas fruslerías que los que no son profesores de Metafísica llaman "conocimientos prácticos" las tarifas de los hoteles, los nombres de las calles, lo típico (o sea, lo falso) de cada país. Al terminar este instructivo viaje, todo prisas, todo tazas de café, todo nerviosidad,-regresamos todos sedientos, más burgueses, más rutinarios y "turistas" que antes. Ortega reformó, con sus traducciones del alemán, las imperfecciones de este "viajar" espaflol, de esta cosa tan ansiada, que cuesta tanto dinero y además aumenta la suficiencia sin aumentar la ciencia. Como buen profesor de Metafísica, tuvo la idea de ensenar a los "francófilos" y "neglófilos" que pueblan las mesas de nuestros cafés, que Europa no se componen solamente de Francia, Bélgica, Inglaterra y Suiza, sino que existe también en ella una cosa muy interesante llamada Alemania. ¡Así comenzó todo! La verdadera audacia de Ortega consistió en dos cosas: rao tener miedo a ser tratado de "gennanófilo" y suponer que los espaftoles acabarían por interesarse en leer libros de filósofos alemanes. Nos hizo perder el supersticioso miedo a lo alemán. Nos demostró que, colectivamente, cada generación necesita le descubran el Mediterráneo; contribuyó a desprovinciarnos. E s interesante el hecho de que Ortega sea para los católicos (como yo) un anticristiano; para los comunistas, un fascista; para los provincianos un "germanófilo" y para los nacionalistas un "europeísta". Siempre le hallamos en desconformidad con algo. Y esto José Ortega y Gasset es grave. Es lo que ocurría con algunos filósofos de la Antigiiedad, y lo que ocurre también con Nietzsche y Keyserling. El secreto está tal vez en que Ortega es un catedrático de Metafísica que no contento con obligar a sus alwnnos a que le entiendan, escribe para hacerse entender por millones de espafloles. Su doctrina, el raciovitalismo, participa de esencias nietzcheanas, goethianas, principalmente germánicas, y por esto se le conoce mejor en Alemania que en Francia e Inglaterra. Esto es parte del hecho general de que Alemania suele interesarse siempre más por cualquier filósofo espaflol, por cualquier político espaflol, que Inglaterra. Esto es parte del hecho general de que Alemania suele interesárse siempre más por cualquier filósofo espaftol, por cualquier político espaftol, que Inglaterra o Francia. Esto ocurría en el Romanticismo con Schopenahuer, admirador de Gracián; con Grillparzer, admirador de Calderón; y ha ocurrido en la actualidad con Max Scheler y Ludwing Landesberg respecto a Ortega. Según el raciovitalismo, todo lo que tiene fuerza vital es un valor. "El hombre ea un ser pensante, pero no un ser cuya esencia consiste en pensar". "El hombre no tiene naturaleza, sino que tiene historia" (compárense esta afirmación con la tesis de Spengler, el "historicismo", difundido en Espafla por las traducciones que patrocinó Ortega). A veces, su filosofía arrebata como una orquestación de metales orgiásticos, tan paganos como el "himno a Venus" del Tannahauser: '.'¿Por_cau' no ser, pecado decir que el Sol ilumina, y en cambio lo es pensar que la vida ea espléndida, que va estribada basta los bordes de valorea suficientes... ? Vencer esta Inveterada hipocresía ante la (PASA A LA PAGINA 5) Visite Cualquiera de las Tiendas: li a y _ cha \. �ll\, • 1'\ !· 4 1 • .·, 1 • 11 VIDA UNIVERSITARIA Sábado lo. de Noviembr, et,,_ LUIS ALBERTO MACHADO, nació en Caracas en 1932. Profesor Universitario y hombre de acti-' vidad pública, ha ocupado en Venezuela, entre otru relevantes posiciones, la de diputado al Congreso y la de secretario general de la presidencia. Entre sus 'libros de mú amplia difusión, cabe destacar la revolución de la inteligencia (SEDC BARRAL, 1975) ensayo del que han hecho numerosas reimpresiones, y canto a la materia (Seix Barral, 1977). Prosiguiendo con los planteamientos expuestos. en su famoso libro la revolución de la inteligencia, Luis Alberto Machado amplia Y profundiza en el· derecho a ser inteligente su orl,ginalismo pensamiento, "cada hombre afinna, por el mero hecho de existir, tiene derecho a Jer inteligente. Y a que se le faciliten los medios para poder llegar a ;er cada vez más inteligente. Este es un derecho que hay que reconocer y consagrar. Pero, por encima de todo, hay que disponer lo necesario para su ejercicio. Esta es una misión de la sociedad y una obligación primordial de sus dirigentes. De todos ellos. La tarea por la construcción de una sociedad nueva no puede ser llevada a cabo por una corriente ideológica determinada, cualquiera que ella fuere. Todos los que creen en el hombre tienen algo que aportar en una lucha que, al fin y al cabo, es del hombre y para el hoo1.,re. Ningún grupo puede ·proclamarse elJ,()llente de la voluntad colectiva. &,ta es demasiado trascendente para ser parcial, Y éste es un programa tan ambicioso, que no puede s,r realizado por ~lo un sector de la sociedad". Los periodistas Vicente I-'eñero vida, es acaso la alta misión de nuestro tiempo". "El tema de nuestro tiempo consiste en someter la ¡ azón a la vitalidad". .Desde el punto de vista de Menéndez y Pelayo, Ortega sena un heterodoxo espaflol más. Pero.. , ¿qué clase de heterod~xo? Vayamos despacio. O l Autcr: Dr. Roger Dalet . Editorial: Dalmon Todo mundo, por supuesto, ha oído hablar de ~ acupuntura. Y para todo el mundo, esta tocnica de tratami• del Extremo Orienta resulta algo sumamente sea-eto, misterioso y complicado. Sin emba'go, en China, milll de hombres y mujeres a lm que se conoce c<111únmede con el nombre de •'médicos descalzos'', cuidan, alivian y curan a los enferma:; de sus familias, a sus vecinos,•• compafteros de trabajo y... a ellos mismos, con sólo ti estimulo de algwiu; pin.~ de su cuerpo. ¿Por qué edffleeS, no podemos tambiin noaotrca aliviar nuestros pe<JJeflos trastorna:;, los de ffllestrOS Ji. jos y l<l> de nuestra:; amigos, aplicando el misno m4todo? No se trata, poc supuesto, de tratamientos comple• tos, pues éstos coostituyen terreno reservado a IN mooicos acupuntureros que han dedicado, a menudo, aftos y ai'K>s a perfeccionar sus técnicas. De lo que se tri• ta es de aliviar, por lo menos con las mismas garantial que un comprimido o unas gotas, el resfriado que atonta, el lumbago que nos parte¡>«- la mitad o el dolor que• aturde, es decir, ciertos malestares habituales, que el Dr. Roger Dalet expone en este lilro. Aparte de su práctica prdesional y sus traba),s de investigador, el Dr. Roger Dalet, médico interno de hospitales, neumot~iológico y ex-jefe de cliúca viell ejerciendo desde hace mucho., aflos en función de enseftanza otros trabaja:;: En el Centro Homeopático de Francia primel'O Y• el Hospital Beaujon después, se ha encargado de formll' a los estudiantes y mooicos novel~s en el conocimienl41 práctica de la acupuntura, una especialidad médfel· escasamente conocida todavía. Gracias al Manual Práctico que hoy le brinda, usted aprenderá a suprimirse fácilmente sus propiaJ dol«a 1 molestias mediante la simple presión de un dedo. La:IR'aAIA°VrDitA=lül 11.AJU. FAVOR DE ENVIARME A: úf] lt.: ~ -- NOMBRE - - - - - - - - - - - - - - ln!.al- prdeDde y logra en gran medJda R¡Jerar una crisis y ¡anar una batana ea la qae 1e dlrlQaea dol ¡raades temu de la butorta universal: la justicia y la Uber11d. (Portada> Gabriel Flperoa ftoreL Editclrial: Joaquln i¡fortlz). . ·-· ... - --·- - -. -- R (Viene de la Página 3) "ARQUITECTO JOAQUIN A. MORA'' APDO. POSTAL 137 MONTERREY, N. L., MEXICO •Las págblu de esta DOVela-tettimonlo, del cODocido escritor Vicente Leñero, balea reflejar macbu de las contradicciones del sistema poUUco · mélicaao. La aarnci6n escatta de l• becbos deja en descubierto un tema que · a todos nos atañe, porque de ti todos semos responsables: la libertad de espreslón en un pú ciomo el DUestro en el que, según el autor, existen machas •COIII par atender. Frente a la corrupción y a los vicios de la ~tura, un ¡.,.o del• protagonista• de la novela ~tlficado1 todOI con él nomore 1 5 .. ' fflULO: EL DERECHO A SER INTEUGENTE AUTOR: LUIS ALBERTO MACHADO ED. SEIX BARRAL VIDA UNIVERSITARIA Sábado lo. de Noviembre de /980 DIRECCION CIUDAD- _ _ _ _ _ _ __ , - A I S - - - - LOS SIGUIENTES LIBROS: NOMBRE TITULO ADJUNTO: GIRO POST AL 0 GIHü BANCARIO O GIRO TELEGRAFICO 0 En presencia del Ing. Ore) Darío Garcla Rodríguez representando al Dr. AHredo Piñeyro López; y del Dr. Romeo F1ores caballero, secretario ·de Educación y Cultura, y doña Carmen Monte jo, se inauguró la temporada de Otoño de la Compañia Titular de Teatro de la UANL (Foto UANL). - 10 T l ingeniero Orel Dario García Rodríguez, secretario general de la Universidad Autónoma de Nuevo León, en representación del doctor Alfredo Pifteyro López, inauguró, el pasado sábado 18 de octubre ppdo, la Temporada de Otoño de la Compaftía Titular de Teatro de la U.A.N.L. "El Cuarto de Verónica" fue la obra que representó, magistralmente, la mencionada compañia, bajo la acertada dirección del maestro Virgilio Leos; actuando Minerva Mena Pefta, quien fue homenajeada por sus 30 aftos de actividad teatral dentro de la Universidad, Juan Carlos Rodríguez, Lili Chávez y el mismo Virgilio Leos. Como madrina de esta obra asistió al Teatro Mayo Universitario la excelente actriz Carmen Montejo, quien felicitó la labor de la Escuela de Artes Escénicas, que dirige el arquitecto Emérico González, a los participantes en la obra y a la Universidad Autónoma de Nuevo León por fomentar el Arte y la Cultura eotre los estudiantes y el pueblo en general. La Compañia Titular de la UANL realizó un trabajo digno de presentarse en las mejores salas del país, pues cada uno de los actores que participaron demostraron en L cada parlamento, en cada trazo escénico, su profesionalismo y su amor por el teatro. Por su parte el ingeniero Orel Darío García Rodríguez, al culminar la obra y después de felicitar ampliamente el trabajo realizado por los artistas, mencionó que era labor fundamental en la UANL el fomentar las diversas corrientes artísticas entre los universitarios y ofrecer a la comunidad regiomontana eventos culturales como éste, que estén a la altura de los mejores del país. "En estos momentos estamos viviendo una etapa muy difícil, la humanidad Intenta recobrar el equilibrio de la armonía y la paz, continuó el ingeniero, por lo tanto, el hombre debe acercarse al arte, a la cultura, a este tipo de espectáculos; pues a través de ellos encontraremos la estabilidad deseada, ya que, continuó, es sabido que el arte es la mejor herencia que tiene el hombre, por lo tanto esa herencia debemos de utilizarla y continuar con la misma linea ascendente". Por último el lng. Orel Dario Garcia Rodríguez expuso que la Escuela de Artes Escénicas no era más que un fiel reflejo del impulso, desinteresado y decidido, que el doctor Alfredo Pifteyro López, Rector de la Máxima Casa de Estudios, da en favor de las artes. rtega no es sistemático, como Calvino, como Kant, como Jansecio, como otros filósofos heresiarcas flacos, asténicos y recluidos entre un ~ critorio y una pared. Ortega es espaf\ol. Como tal, despotrica, se contradice lleva en si un volcán de lava y hielo. Como hombre de ya una vieja generación, es bastante determinista, es hijo del siglo Diecinueve; pero como raciovitalista, discípulo de Nietzsche, forjador del Siglo Veinte. Ortega postula el únpetu, el heroísmo, incluso la guerra "no se concibe cómo una guerra puede destruir una cultura", antes que dejarse acoquinar por la "rebelión de las masas". Este conjunto de cosas (difícilmente clasificables en un mismo partido político) se llaman Ortega y Gasset. La actitud de los cristianos ante Ortega, introductor del neopaganismo doctrinal, requiere un trabajo parecido al de Santo Tomás de Aquino ante Platón y Aristóteles. Tal vez sea posible cristianizarlo todo. Traducirlo diciendo que por qué, para algunos filósofos, no será pecado decir que la vida es espléndida. ¿Por qué olvidar que el amor de Dios, el sacrificio del misionero, del padre de familia, del mártir, de la fe que busca el intelecto, van estibados hasta el borde de valores, ~abiendo suficientes? ¿Qué el filósofo es un pensante, pero no un ser cuya razón consista sólo en pensar sino en amar a Dios sobre todas las cosas? Vencer la inveterada hipocresía del pensamiento como fin en sí mismo, de las abstracciones sin objeto trascendente, debe ser la alta misión de nuestro tiempo. El tema de nuestro tiempo consistirá en sostener la razón a la Eternidad. Corresponde a cada raciovitalista examinar, en conciencia, si su raciovitalismo puede sublimarse a voluntad para convertirse en Vida Eterna. N o de otra manera, los escritores místicos se apropian a veces el lenguaje del amor humano para expresar sus emociones intraducibles al pobre lenguaje de los mortales. Esta es nuestra declaración hwnana de amor divino. Esta es nuestra forma de expresión. No tenemos otra. Pastelería Monterrey DA A CONOCER LA F.1.M.E. INSTRUCTIVO .. GENERAL DE MAESTRIAS EN 1980-1981 a Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica de la Universidad Autónoma de Nuevo León, dio a conocer ya su instructivo general de Maestría para el af\o académico 1980-81 y en la que da a conocer la introducción y objetivos. En la publicación que salió a luz, se informa que la Escuela de Graduados de la División de Estudios Superiores de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica fue creada en septiembre de 1966 y tiene por objeto preparar a ingenieros y pasantes de las ramas de ingeniería para una educación superior a la Licenciatura, dándoles oportunidad para especializarse en los campos de su predilección. · La Universidad Autónoma de Nuevo León ofrece, a través de la Escuela de Graduados o División de Estudios Superiores de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica, las siguientes maestrías: Maestría en Ciencias en Ingeniería Eléctrica, ex- elusiva para ingenieros titulados o pasantes de Ingeniería Eléctrica en cualquiera de sus ramas. Maestría en ciencias en Ingeniería Mecánica, exclusiva para Ingenieros titulados o pasantes de cualquier rama de la Ingeniería Mecánica. Maestría en Ciencias de la Administración, exclusiva para ingenieros -en cualquier rama de la ingeniería- o Licenciados en Ciencias exactas- física, química o matemáticas- o bien, pasantes de estas carreras profesionales. A l iniciar ;us quince af\os de vida, la Escuela de Graduados ha modificado su plan de estudios, con el objeto de adecuarse más a las necesidades del medio y a los avances tecnológicos de la época. Los cursos se ofrecen en este ai\o escolar en dos semestres y un curso de verano. Hidalgo Pte. 272! Pilo Suárez Nte. 418 Juárez Sur ,1 �.. ' 17' 'Jo ~ 1 .•• 1 1'i 11, VIDA UNIVERSITARIA 6 LOS NUEVOS LIBROS: mino más genérico), se devuelve a la realidad y crea una nueva, modificándola¡ aunque sustentada por la relación tiempo-.paclo. L06 personajes. en los cinco cuentos de esta primera parte, complementan sus sueftos, los cuales cobran importancia capital: se erigen en la realidad fialca, y literaria, puesto que se crean algunas historias conocidas en la historia: Penélope, por ejemplo, o los sacrificios humanos realizados por los mexicas. El TI M OTROS ·LUGAR -Por Olear Wong- eade Xalapa, Ver., Luis Arturo Ra- D m01 nos envia su más reciente libro de relatos, Del tiempo y otroa lugares, publicado por la Editorial Amate, una nueva empresa de esa ciudad veracruzana que destaca por el cuidado y belleza de sus ediciones, sin soslayar -naturalmente- la riqueza literaria de sus contenidos. En el libro en cuestión, Luis Arturo Ramos se ocupa de explicarnos -literariamente hablando, por supuesto- su concepción del tiempo y del espacio; para ello, divide en tres partes el libro; a saber: "Las fórmulas", "Las trampas" "Y las denuncias". En cada una de ellas abre con un texto minimo, el cual resume los puntos de vista que desglosa en los textos; cada relato, cada capitulo, crea un estupenda serie de imágenes -y de personajes-, unidos intimamente por la escritura. Al igual que Einstein, Luis Arturo Ramos cree que el tiempo constituye una particularidad de las c088S, una propiedad que las hace ser atemporales. El tiempo no es "ese bichito que anda y anda" seftalado por Cortázar en Rayuela, sino una referencia que incide en cada uno de nosotros. El espacio, en consecuencia, se fija en el tiempo_; es también una condición capaz de modificarlo. Tiempo y espacio se retroalimentan, van unidos profundamente en el ser de cada sujeto. Esta concepción es capital para entender la cosmovisión que del mundo tiene Luis Arturo Ramos·1 una realidad modificada por diversos núcleos axiológicos opuestol a la lógica aristotélica; una realidad fantástica {por real) y dialéctica (por sus contenidos cambiantes, pero que permanecen, no obstante su dinámica). Esto se palpa en la primera parte de El tiempo y otroa lugares, donde el s1Jefto, o lo onírico {para emplear un tér- n la segunda parte, los textos están trabajados a base de atmósferas; el suspense y lo inesperado son los valores que destacan; dificilmente podríamos hacer hincapié en un solo, aunque haya cierta preferencia o afinidad con "Reencuentro" y "Bungalow". Los sucesos ocurren en lo que los fislcos y matemáticos contemporáneos denominan "universo fáustico", considerado como un espejo donde las cosas ocurren y se dirigen hacia un final, que a la vez es principio y fin, hasta fundirse en el mismo origen del origen. La antimateria y el antiuniverso de la fisica nuclear. Luis Arturo Ramos también recurre a los mitos, a los cuentos tradicionales¡ aunque manejados desde otra perspectiva: "S. naron las doce campanada, y el prfncipe escapó por la ventana. Cenicienta ae acercó al espejo y vio cómo su cutis perdfa ,u tenura y daba paso a lOI primerOI peloa: cómo ,u pecho volvía a quedar U.O y 1u1 caderas tornaban a au forma original. Antes de dormine, bendijo muchas veces a su bada madrina". Finalmente, en la parte consignada como "Y las denuncias", lo fantástico como tal, asume relevancia; mundos y submundos entrelazados en la naturaleza, a la manera de Jacques Bergier. Por lo mismo, no dudamos en seftalar la temática como "realismo fantástico", puesto que aqui todo puede suceder. "A quien pueda interesarle" resume lo seftalado: mujeres-largartijas, viejas gorgonas acechando el paso de los viajeros en el desierto, entreveran los mitos y la fantasía creadora. Del tiempo y otros lugares (Edit. Amate, Xalapa, Ver., 1979, 99 pp.), constituye una muestra fehaciente del talento narrativo del autor, quien por cierto fue finalista en el concurso de Casa de las Américas en 1974 y en el Nacional de Cuento de S.L.P. en 1978. E 63 AÑOS AL SERVICIO DEL PUBLICO FARMACI SURTIDO SERVICIO EXPERIENCIA Sábado lo. de Noviembre ck ,_ p·1ar Rioja... Una Gran Dama de la Danza , Alfonso González Garcia N o obstante la insistente y tenue lluvia de esa noche parda, el modesto auditoriogimnasio se llenaba, principalmente con nitlos y niftas de primaria y familiares de obreros. El programa anunciado que, en unos cuantos minutos, daría principio era de calidad regia, la figura máxima del mismo había actuado en los mejores escenarios del mundo. Su calidad artística nadie la discute, pues el lugar que ocupa y ha ocupado por muchos anos es en primerísima fila. El técnico del alwnbrado daba los últimos toques y claramente se n<r taba que afrontaba pr<r blemas, dadas las condiciones modestas del escenario, sin embargo, minutos antes de la hora anunciada para empezar, los resolvió satisfactoriamente para alivio nuestro. La SAT en función de abono, hace varios aftos, tuvo el honor de presentar a esta gran dama de la danza en el feo Teatro Florida, con lleno completo. Desde ese tiempo no babia tenido el placer de volver a disfrutar de su arte extraordinario, lo que hacía en esos momento sentirme emocionado y, S<r bre todo, ansioso. Al fin su acompatlante, la pianista Doris Schak, dio comienzo al Recital de danza con la Sonata en Do Sostenido Menor de Soler y la magia y el embrujo surgió con el encanto desbordante de nuestra Pilar Rioja, que todo lo convierte en gracia, ternura, fuego, pasión y ritmo. Pilar se transfonna en la dama misma y viene a ser su símbolo en su expresión más perfecta. P or momentos Pilar nos brinda la chispa y el aire de Espa11a y nos coloca en muchos rincones de este trozo de mundo con el cual nos identificamos tan íntimamente y que, cuando lo conocemos, se nos mete hondo en nuestro corazón y pensamiento. Ella a cada momento, en cada gesto, en su sonrta que todo ilumina, nos lleva de la mano y nos sitúa pcr los bellos senderos de • pedacito de mundo tan ligado al nuestro. Sus manos, por momentos, captan nuestra total atención y noa muestran la bellem de aa arte depurado; manoa bellísimas que todo lo expresan y pasan a aer el toque distintivo de su actuación tan caracteriatlca y personal. Los <iistintos ballet ejecutados con absoluta precisión, con esa gracia tal) suya, con sus apresiones de esquiaita picardía, hacen de 11118 seguidillas murcianas, de la Jota Aragonesa, las • villanas, algo tan penonal y tan intimo, que pensamos fueron creadas para aer interpretadas sólo por Pilar. El recuerdo de 11118· interpretaciones permanecen en nosotros por largo tiempo y su grata evoca-, clón produce la alegrl1 de acrecentar el valor de nuestro acervo espiritual, tesoro que nos fortalece y nos da la alegria de vivir. Felicidad inmensa, sin duda, vino a ser para esta notable artista de contar entre su público numerosos chiquitines que guardaron digna compostura y brindaron su espontáneo aplauso y sincero entusiasmo a la actuación genial de Pilar durante esa noche inolvidable y, lo que creo más importante, haber sembrado en 1111 tiernos corazoncitos el gusto por lo bello y noble que el arte concede. A quena noche 11.uviosa, parda y gns, por unos momentos se vio iluminada con la luz de una gran dama de la danf.a que ha sabido, a travé! de los anos de dura disciplina, crear un estilo muy propio que la convierte en genial Y única. Monterrey se vio engalanado con la presencia de Pilar Rioja una vez ma Gracias por tan singular privilegio. El escritor es un insensato que, no contento con haber aburrido a los que han vivido con él, se obsti~ en atormentar a las generaciones venideras.- Montesqu1eu. Los buenos escritores tienen estas dos cosas de común: prefieren ser comprendidos a ser admirados, ~ no escriben para el lector demasiado astuto y demasiado critico.- Nietzsche. Símbolo de Confianza Desde 1917 El autor que ha alcanzado fama corre. e~ mismo peligro de verla disminuir, tanto si sigue escnb1endo como si deja de hacerlo.- Samuel Johnson. VIDA UNIVERSITARIA Sábado lo. de No1•ie111hre de 1980 Temas Sociológicos EL GRAN A HELO DE LA HUMANIDAD: LA PAZ Lic. Genaro Salinas QuJroga L a paz permanente supone no sólo ausencia de guerras, sino también la supresión del peligro de éstas. ¿Qué ventajas prácticas se obtendrían en un mundo pacifico y tranquilo? Vamos a soñar un poco, porque la vida misma, escribió el gran poeta mexicano Manuel Gutiérrez Nájera, "más que suma de años, es una suma de sueños". Hasta ahora la paz permanente es una utopia, un ideal inalcanzable y más en nuestro siglo, en que ha tenido lugar las dos guerras más devastadoras que registra la Historia. Precisamente por eso, debemos luchar por la unión y la concordia entre los pueblos en los Congresos Cientificos, en las cátedras, en los libros, en todas las tribunas del orbe. Pensemos en los millones de muertes y de inválidos que se evitarían, la mayor parte de jóvenes, que son los que integran los cuerpos regulares del ejército. Tomemos en cuenta, también, los tremendos recursos financieros que no habría necesidad de erogarse y que se destinarían a finalidades más útiles. Los economistas, segun datos que hemos consultado, han calculado que el dinero asignado para preparar y sostener las guerras de 1900 y 1953 en todo el universo, suben a los cuatro billones de dólares. Con esta cantidad se podria alimentar de pan, durante medio siglo, a toda la población de la Tierra y se considera también, que con esta elevada cifra, se podrían edificar viviendas confortables para 500 millones de seres humanos. Se estima también, que los presupuestos militares de gastos directos, ascendieron en 1974 a más de doscientos veinte mil millones de dólares. Con ello se podrían edificar más de 25,000 hospitales con más de dos millones de camas y más de 50,000 escuelas con más de 5 millones de alumnos. ¿Cuántos países podrían salir de sus crisis, si lo invertido en partidas militares, se dedicara exclusivamente a solventar sus ingentes necesidades? se acabarían las gentes con hambre, sin empleo, la delincuencia de post-guerra, la carrera armamentista. Se terminaría con la guerra abierta, con la guerra fria o de nervios. E n mundo sin bomba atómica, respiraría con sus habitantes con más tranquilidad. Todavía recordamos con espanto los bombardeos atómicos sobre las poblaciones indefensas de Hiroshima y Nagasaki, que originaron la capitulación japonesa, en que sucumbieron cientos de miles de personas, entre ellas, mujeres, ancianos y niños. Esta mortífera arma, es una vergüenza de la ciencia de nuestro siglo y de los intelectuales que colaboraron a realizarla. El hombre de nuestro tiempo vive triste en un planeta convulsionado y siempre próximo a es- 7 tallar. Si concluyeran los gastos de guerra, cuántos proyectos científicos se podrían realizar en beneficio de la humanidad. Los laboratorios y gabinetes de Física se dedicarían a investi~ar solamente cuestiones provechosas para la existencia y no para el exterminio. Se podrían retiucir los impuestos y cargas fiscales a los pobres, no habrfa nadie sin escuelas, habría carreteras y presas dondequiera y, lo que es más, fructificaría una auténtica cooperación internacional. Actualmente las naciones se enseftan las garras como enemigos y lo mismo puede surgir una nueva contienda en Asia Menor, que en Oriente, en Africa, que en Europa y que en el Continente Americano. Apremiantemente disfrutamos un mundo más seguro, más alegre y más generoso. La paz seria el mayor logro de la Historia, al conseguirse que las contiendas se resolviesen conforme los tribunales y procedimientos establecidos por el Derecho Internacional. Asi como se ha logrdo el cumplimiento de la ley en el ámbito interior de cada pais, asi, también, debe obtenerse en lo interestatal. Esto último constituye uno de los problemas más serios e inquietantes de nuestro tiempo. Ojalá que, cuando menos en los próximos cincuenta años, no tengamos ninguna otra magna catástrofe, como las dos que han tenido lugar en esta centuria en que vivimos. S in embargo, el ex-Presidente de los Estados Unidos, Richard M. Nixon, en su reciente libro "La Verdadera Guerra" {publicado por Editorial Planeta de Barcelona, Espafta, 1980) considera que la Tercera Guerra Mundial ya ha comenzado y queramos o no tenemos que prepararnos para ella, antes de que sea demasiado tarde. Hace el ex-Presidente Nixon esta cita del Gral. Douglas MacArthur: "La historia de los fracaSOI en la guerra puede resumine en dos palabras: demasiado tarde. Demasiado tarde en la comprensión del letal propósito del enemigo: demasiado tarde en tener conciencia del mortal peligro: demasiado tarde en lo tocante a la preparacién: demasiado tarde en la unión de todas las fuenas posibles para resistir: demasiado tarde en ponernos al lado de nuestros amigos". -SEGUIREMOS IMPORTANDO URGE SEMBRAJt.. ! Las tierras, cualquiera que sea la índole de su tenencia, constituyen la fuente primitiva de la producción. Sin ésta están languideciendo la industria, el comercio y las demás actividades que nacieron de aquélla. Les falta lograr que 30 millones de mexicanos se conviertan en sujetos de compra y dejen de acumularse en los centros urbanos El abandono de nuestros campos y el alarmante aumento de la importación de alimentos, no es ya un problema, es una positiva emer~encia. ~ Jnsis.timos: LAS TJERRAS LABRANTJAS DE MEXJCO SON SU F ABRJCA MAJOMA. · �VIDA UNIVERSITARIA . - ENAVI -1/ LA SIEMBRA CULT 1sis · Pro Universidad Aulónam de Nuevo León OE DICIEMBRE DE 1980 Se lncr menta I oblac"ón stu iantil nla UA L· l ~(lil~\ 1 9 NOTAS CORTAS UNIVERSITARIAS , 1 1 ingeniero Francisco Tijerina González, Jefe del Departamento Escolar y Archivo de la Universidad Autónoma de Nuevo U!OO, informó sobre los totales de la población estudiantil de la Máxima casa de Estudios, registrada para el semestre septiembre de 1'1j - Enero E 36 mil 267 alumnos, que comparados con los 33 mil 847 registrados para el semestre septiembre 1m-Enero tjM!O, muestra un aumento de 2 mil 420 estudiantes. Indicó que las estadísticas po- blacionales marcaron un decre- cimiento en cuanto a la población estudiantil del nivel medio superior de la Máxima casa de Estudios en el año de 1'79, comparada cQn la registrada en el año de 1978, que alcanzó un total de 'n mil 807. ttM. Seftaló el funcionario universitario, que la población escolar del nivel medio superior en la UANL, alcanzó en el año de 1980, el número de Manifestó el Ing. Tijerina González, que una de las causas de la recuperación de la población escolar a este nivel que registra la UANL se deba, quizás, a la limitación de ingreso que realizaron las escuelas normales del estado, por lo que los aspirantes decidieron estudiar la preparatoria en las escuelas de la Máxima casa de Estudios. Por otra parte, en lo concerniente , a las facultades de la UANL, expresó el funcionario, que también registraron un incremento en su población estudiantil que pasó de septiembre de 1979, d~ 45 mil 507, a 47 mil Oll4 en septiembre de 1980. En el extremo izquierdo de esta página aparecen dos tablas estadísticas sobre las matriculas de alumnos en la Universidad , F:,RASES CELEBRES DE HOMBRES CELEBRES REGISTROS DE MATRICULA DE SEPTIEMBRE 1977, SEPTIEMBRE 1980 Y DIFERENCIA DE SEPTIEMBRE DE 1979-SEPTIEMBRE 1980 El dinero es un buen sirviente, pero un mal amo.-H. C. Ng , ENCABEZADOS POR UNA ENCANTADORA RESIDENCIA de 9 MILLONES TOTALMENTE AMUEBLADA DECORADA. EQUIPADA CON APARATOS ELECTRICO Y AUTOMOVIL DOOGE D,'\RT 1981 - J1er. PREMIO 1----====::§~FJ. OE P E NOEN C 1 A 1 FAC. AGRONOMIA 2 FAC. ARQUITECTURA l FAC. CIENCIAS BIOLOGICAS 4 FAC. C. DE LA COMUNICACION ~ FAC. CIENCIAS POLITICAS SEPT. 1977 SEPT. 1978 SEPT. SEPT. 1979 1980 '168 2415 1599 2432 1410 1737 2083 1977 1377 1835 6 FAC. C. FISICO MATEMATICAS ~~.::t,,~~~---1.&~;.::;;:;.;;;:i,;.;¡.il.:;¡,~....:;-=~=~11111• ., 19 Automóviles 1 7 FAC. CIENCIAS QUIMICAS 8 íAC. COMERC IO Y AOMON. 9 FAC. DERECHO Y C. SOCIALES 10 FAC ECONOMIA 11 fAC. ENFERMERIA 12 FAC. f!LOSOFIA Y LETRAS 13 FAC. INGENIERIA CIVIL 527 DIFERENCIA 1979-1980 . 2199 2253 ♦ 349 240 54 1061 1383 ♦ 322 177 161 669 810 865 ♦ 55 ♦ 16 . 2258 2382 2296 2222 3906 4783 5870 6799 3895 4452 3609 3568 267 373 339 315 311 432 524 540 766 974 1158 1146 12 1053 1090 1277 + 187 + 376 74 + 929 . 41 34 + 16 14 FAC . ING. MECANICA Y ELECTRICA 982 4608 5475 6262 6638 1~ fAC. MEDICINA 8000 9484 9756 9389 16 íAC . ODONTOLOGIA 1481 1739 1852 1871 + 19 17 fAC. ORGANIZAC!ON DEPORTIVA 302 500 475 . 25 1912 1942 388 + + + + 30 326 18 FAC . PSICOLOGIA 1117 477 1474 19 FAC. SALUD PUBLICA 169 251 zo FAC. TRABAJO SOCIAL 661 975 ll FAC. MEDICINA VETERINARIA 301 434 450 539 T OT A L 34510 41214 45507 47044 113 1189 367 62 76 89 + 1537 RFG/STRO DE MATRICULA SEPTIEMBRE DE 1977, SEJ>TJEMBRF DE 1980 DIFERE1\CIA DE SEPT/FMBRE DE 1979-SEPTIEMBRE 1980 ~ IO. LA MUOR SEUCCION DE LOS MAS VALIOSOS Y PRACTKOS APARATOS PARA El HOGAR! ....... 11• <I& ~AV~ VA,CIAS (A~l AUI cu.ote,. S17JuLO t/v 1 l IA<A001AS 1 (AS Y 1 A•J1 CO"•olo,W , ,1,0000,¡., l !'::.:•• AUI (,OY Y 3,900 PREMIOS POR TERMINACION Yo puede Ud v1s1tar lo HERMOSA RESIDENCIA v DISFRUTAR DE UN ESPECTACULO DE BELLEZA. ELEGANCIA Y COLORIDO. tOfl•. . . . . Jt 7 .soooo ''" ir::::~IIF-'llll uu:du.00tn SU'l•MAt,C 9 'º"~ 6t St)OQOOO •I• .... ., .... .in, O llfLf,i,oots Ci flf(Ttl( K>IT• COtOI: Jo,,.,olo,O,, Jl\00000-c/"' $300.ºº BOLETO ADQUIERALOS EN LA RESIDENCIA,EN TOMBOLAS Y CASETAS Y EN LAS OFICINAS DEL PATRONATO UNIVERSITARIO RTEo"SNEXTUi ª" c~n Premios Dobles 2 series, local Y forónea, del 13 d . .. e Noviembre al 12 d e D1c1embre de 1980 CON MAS DE UN MIUON DE PESOS EH PREMIOS AÑOS SIRVIENDO ALA EDUCACION SUPERIOR! SEPT. SEPT. 1980 DIFERENCIA + 450 + 105 + 1020 1978 SEPT. 1979 l. - PREPA No . 1 4323 4466 4165 4615 2.- PREPA No. 2 3420 3759 2920 3025 3.- PREPA No. 3 3074 4680 3070 4090 4: · Pí!EPA No. 4 Linares, N.L. 275 478 5~.. PREPA 'No. 5 Sabinas, Hgo. 285 303 432 248 399 200 6.- PREPA No. 6 Montemorelos 295 245 1979-1980 33 7.• PREPA No. 7 San N1co16s 2702 329 2741 2564 304 3198 + 8. - PREPA No. 8 Cd. Guadalupe 1782 2261 1911 1742 . 48 59 634 9.- PREPA No. 9 2732 3131 3080 2532 - 548 10. • ~REPA No. 10 Dr. Arroyo 98 120 121 106 11.- PREPA No. 11 Cerralvo 94 103 107 ll • PREPA No. 12 Cadereyta Jilllénez 271 372 332 92 389 13.- PREPA No. 13 Allende 146 225 185 218 14. • PREPA No . 14 Gra 1 Ter,n 166 183 . 102 . 169 15 15 57 + 33 125 ♦ 23 ♦ 604 . 3437 2989 2640 918 989 778 18.- PREPA No. 17 Ciénega dt, Flores 62 51 41 3244 721 64 11 • PREPA No. 11: Hi dol go, N.L. 14J 134 136 lU • PllEl'A No. 19 Yillc1 de Gárcta 80 104 144 71 58 90 s. ♦ ♦ Nicolás 16.- PREPA No. 15 (Florida) 17.- PREPA No. 16 (Noc.) 57 + + + 23 + 42 2 32 6 138 101 95 2272 576 2135 2177 23. - PREPA No. 23 Sanla Catarina 1758 358 392 320 72 ~4 • PREPA Hcnica Al varo Obregón 2329 2595 3163 3135 2a IS - .)'REPA Técnica Médico 1294 1768 2381 718 878 747 2263 696 : l7. - ESCUELA Pablo li vas 540 726 597 634 28.- ESCUEL'A de Música 29. • Enfennería 8ás 1u 524 514 277 m 248 726 272 1152 30. • Artes Esen1c45 2J~ 408 21 - ~R!.PA No. 20 Villa de Santiago l2.- PHF:PA No. 22 Cd. Guadalu~ 'io- . Sle. SEPT. 1977 15. - PREPA No.• 15 (Madero) REMIOS ESPECIALES ; DEPENDENCIA l6.- PREPA Técnica Pc1blo Livas ll.- Artes Visudles TO T A L 31870 37807 . 118 ♦ 37 51 lOt 113 118 120 t 24 + 426 + 7 2 + 33847 36267. + 2420 Bohn. La respetabilidad es tener dinero.-Pío Baroja. El ~inero es una nueva forma de esclavitud, que sólo se distingue de la antigua por el hecho de que es impersonal, de que no existe una relación humana entre amo y esclavo.-Tolst,oy. · El que tiene dinero tiene en el bolsillo a los que no lo tienen .-Tolstoy. �VIDA UNIVERSITARIA 10 Notas Cortas Universitarias CUENTA EL HOSPITAL UNIVERSITARIO CON UN EFICIENTE CLINICA NUTRICIONAL 1 Hospital Universitario de la UANL cuenta con un servicio dedicádo exclusivamente para mejorar el nivel nutricional de la población del Estado de Nuevo León. Llamada Clínica de Nutrición, este departamento se encuentra en el edificio de consulta externa del mencionado hospital, y a él pueden asistir todo tipo de personas que requieran de ese servicio de dietas especializadas para la recuperación de los pacientes internos en el Nosocomio Universitario. Cualquier paciente que asista a alguna especialidad de la Consulta Externa es mandado a la Clínica de Nutrición y ahí se le elabora una dieta de acuerdo a su pad-:!cimiento, edad, peso y talla. Además, se ofrecen pláticas especiales referentes a la Nutrición, por ejemplo, cómo alimentar al nii'lo recim nacido durante la etapa de lactantes y cómo se debe alimentar la madre en el embarazo. Existen, también, demostraciones que efectúan los alumnos de la licenciatura en Nutrición de la Facultad de Salud Pública, las cuales consisten en dar recetas prácticas de una buena alimentación a un bajo costo. Otro de los objetivos de esta Clínica de Nutrición, la cual depende directamente del departamento de Nutrición del Hospital Universitario, es el de modificar, lentamente, el hábito alimentario del pueplo neoleonés, ya que la comunidad consume productos costosos pero que, sin embargo, carecen de valor alimentario. PARTICIPARAN LA UANL EN mREUNION NACIONAL DE JEFES DE ENSEÑANZA DE POST· GRADO E I doctor Jorge Espinoza, secretario académico de la Subdirección de Investigación y Estudios de Postgrado de la Facultad de Medicina de la Universidad Autónoma de Nuevo León, asistirá a la III Reunión Nacional Ordinaria de Jefes de Ensei'lanza de Postgrado de la Dirección General Médica de la Secretaria de Salubridad y Asistencia. Dicha reunión se celebrará en la ciudad de Querétaro del 5 al 8 del actual, en curso y servirá para la revisión de los diferentes planes de estudio, que a nivel postgrado, se ofrece. Asistirán a esta III Reunión todos los Hospitales Universitarios y de Ensenanza, dependientes y o en coordinación con la Secretaria de Salubridad y Asistencia. ES INSUFICIENTE LA BIBLIOTECA LUIS ELIZONDO DE FIME L a Biblioteca Luis EUzondo, de l~ Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica de la Universidad Autónoma de Nuevo León, presta un buen servicio a los estudiantes de esta dependencia uni• versltaria, pero es insuficiente para atender la demanda actual de servicio de los 6 mil 100 alumnos de FIME". Así lo informó el ingeniero José Estrada Rodríguez, l'l 10 I\TI? (l'JUI L,:t Arl \' Sábado lo. de No1•itmbre dt ltat Jefe del Departamento de Audiovisual de FIME del depende la Biblioteca Luis Elizondo. ' etlll Senaló el funcionario universitario, que dic:ba 111, blioteca da servicio, simultáneamente, a 112 alumna. atiende de las 7 a las 22 horas a cerca de 4 mil • 1 tudiantes diariamente. • Explicó que cuenta con 6 mil 500 volúmenes IObre laa áreas de administración, Mecánica y EWdrtca· agregando que, además, se tienen revistas que otras bibliotecas de las diferentes escuelas de la UANJ. reciben, 1a-. VIDA UNIVERSITARIA NOTASCO UNIVER IT ENTREGAN DIPLOMAS DE PARTICIPACION AL CURSO DE RELACIONES HUMANAS A EMPLEADOS DE LA TORRE DERECTORIA boramo1 en ella formamos una gran famllia, misma, dijo, que está al servicio de Nuevo León y del país en general al ofrecer una educación 111perlor a miles de estudiantes. "Todos los departamentos de la Torre de Rectorla han asiatldo a estos cunos, y en las demás dependencias univenltarla1 existe la inquietud porque se extiendan, para que todos los empleados de la Máxima Casa de Estudios tengan la oportunidad de participar en estos cursos Manifestó que entre los servicios que ofrece teca Luis Elizondo, se encuentra la venta de libroa, 111, tructivos de laboratorios, que son elaborados en la miaDa biblioteca; además se cuenta con una copiadora ro, tostática para el uso exclusivo de los alwnnos. a seftora Mireya Armida Chapa de "Actualmente se requiere, dijo el Ing. F.llrlda Flores, en representación del Rodríguez, una mayor área de estudio que sea fmldaaly doctor Alfredo Pifteyro López, Rector de la que cuente con todas las comodidades, ya que ea ata 11, Universidad Autónoma de Nuevo León, blloteca se trabaja en una superficie de 15 por 48 metne", hilo entrega de diplomas de participación estacó el funcionario que, actualmente, • alos empleados que asistieron a los Cursos existe ningún proyecto de la Facultad e de Relaciones Humanas que realiza la Ingeniería Mecánica y Eléctrica para realizar una l'IIIIO, Universidad para su personal de la Torre delación o ampliación de la Biblioteca, principalmmte de Rectorla. "F.a necesario, mencionó la seftora por la falta de recursos económicos. Olapa de Flores, que todOI nosotroa Indicó que en caso de realizar una ampliación ae re, querían; una construcción de alrededor de los 600 men partldpemo1 en estos CUl'IOI ya que, cuadrados, el mobiliario adecuado, una mayor cantidad ¡racial a ellos, podrem01 nperarnos en tldN sentidos y podremos, también, de libros, unidades de aire y servicios sanitarios, entn etllOCffllOI mejor y ayudar a ua mejor otras cosas. ,Ida en el trabajo". Subrayó que existe un ofrecimiento de donativo de La Secretaria Particular del Rector de alrededor del medio millón de pesos, de parte del filá. la UANL también expusó que "estos tropo regiomontano don Luis Elizondo, cuyo nombre llm elllOI se realizan a Iniciativa del doctor en su honor la biblioteca de FIME, para lograr la • Alfredo Plñeyro, quien Intenta fomentar quisición de nuevos volúmenes y solucionar otras m conciencia humana en el trabajador dades que enfrente dicha biblioteca. • la Unlvenldad, que sienta que sta, Destacó que el ingeniero Lorenzo Vela Pena, directll lulblln, es su casa y que todos 101 que lade FIME, se encuentra tratando de solucionar las neceidades más apremiantes de la Facultad, entre Ju 1111 destaca la Biblioteca Luis Elizondo., "Finalmente, dijo, que se requerían una invenlH• alrededor de los 7 millones de pesos, para comtnlr • biblioteca de acuerdo a las necesidades adallel • L D FIME". REALIZAN REUNION MENSUAL ASOCIACION DE ESPOSAS DE MAESTROS DE LA FACULTAD DE COMERCIO e on la presencia del Dr. José Antonio Arvill, que habló sobre el Climaterio de la Mujer", celebró la Reunión Mensual de la Asociación de Espall de Maestros de la Facultad de Comercio y Adminis de la UANL, que preside la senora Myrthala S. Cárdenas, esposa del C.P. Luis César Cárdenas. El Casino "Las Mitras" fue escenario de este que reunió a las distinguidas damas que escucharGll profesionista hablar sobre el síndrome climático de mujer, explicando el cuadro sobre el diagnóstico, su tamiento y su pronóstico. Sobre el pronóstico que se pretende, dijo el Arvizú, entre los 45 y 50 anos, implica una conlllllCIII nonnal en la vida de la mujer. Los síntomas más importantes son los sudCJnl, sensación, presión y ansiedad leve. Concluyó diciendo que, realmente, no es cierto todolt dicho sobre la menopausia, como ejemplo que lleva a11 locura y otras enfermedades incurables. La próxima reunión de este club será el segundo Jueves de noviembre en el Casino Mitras. Al tenninar la reunión, se sirvió un refrigerio en el que distinguidas damas pasaron un rato de sana alegriaJ esparcimiento. 11 y, por lo tanto, la oportunidad de superación, expresó la Sra. Mlreya Chapa. P or otro lado los participantes manifestaron su agradecimiento al Rector por medio de la seftora Mireya, ya que, según dijeron, aqui hemos " aprendido infinidad de cosas que nos serán útiles dentro de nuestro trabajo y nuestra vida personal. GRAN INTERES DESPIERTA CURSO DE ACTUALIZACION EN NEONA• TOLOGIA G ran interés despertó entre el alumnado, tanto de Pre como de El pasado martes 28 de octubre/ue inaugurada con éxito la Exposición de Tapiz, Grabado y Fotograjla, en la Escuela de Artes Visuales de la Universidad Autónoma de Nuevo león. En la gráflca un aspecto de dicha exposición, en la que participan Félix Zapata, Arnoldo Montemayor y Fernando Elitondo. [Foto UANLJ. Post Grado de la Facultad de Medicina de la UANL, el Primer Curso de Aduaflza. cl6n en Neonatol~la, ~ue orjlanlza la Subdirección de Investigación y Estudios de Post-Grado de esta dependencia de la Máxima Casa de Estudios. Lo anterior fue informado por el doctor Ollverlo Welsh, titular de esa dependencia universitaria, quien agregó que este curso estuvo dlr~gldo tanto a médicos, pediatras, gú}eco-obstetras, residentes corno a médicos generales de toda la ciudad, celebrándose del 'll al 31 de octubre ppdo. en el auditorio Clínica Hospital del ~ Monterrey. "En este Interesante cuno, agregó el Dr. Welsh, se ofrecieron pláticas de temas tan apasionantes como Hlpom Fetal, Neonatal, recJén nacido con problemas al nacimiento, actitudes y criterios médicos en la atención del recién nacido; ademú de la presentación de ca101 cllnicos y visitas a distintos depattamentos y unidades del Hospital Universitario". man con, Eaiclón 1979-1980 E stas pláticas fueron ofrecidas por diversos médicos destacados ESl A tdlc,on I01almen1e relorm1d1 v puesI1 11 d•• p0r tuan10 concierne a las espec1ftcac1ones gene ,ates incluyendo un capllulo especial para diseño plas11co comenIaroos a las especi11c1c1ones código ,te practicas generales y un 1pend1ce con los u h1~r1os de Iraba10 perm111dos para el Acero EsIruc I11,al A·36 producido POr Acero Monterrey Obra ele coniulta lndlapenuble pare 1.,....1• • ros, arqui~toa, con1tNC10rea y a8tlldlantea; edlclon limitada AdeNs de loa perfiles y secci-• dadas a • - • • en 1n1eriore1, M incluyen ahora nuev.. aeccio, hes •-■tas pa,a ■mplla, el cen,po clt trabajo de qui- COI\IIIIIM eate 1.....,..,_ .--1. FUNOIDORA MONTERREY S A cedió gentil menie sus derechos ed1lorlales sobfe este ,mp(lrt1nt1somo manual en favor del PATRO NATO UNIVERSITARIO OE NUEVO LEON y •I MOVIMIENTO DE PROMOCION RURAL. A C por to que 11 1dqu1rn usted esta ob,a 1uto.,,atocamente estan cooperando 11 h1 mento de la Educactón Superior y al dea1 ANUNCIAN III FESTIVAL DE LA CANCION EN FACULTAD DE INGENIERIA CIVll, rroltn Aur1I L a dirección y la directiva de la Sociedad de Alumnos de la Facultad de Ingeniería Civil de 11 Universidad Autónoma de Nuevo León anuncian para 181 días 6 y 7 del actual el II Festival de la Canción. DIIIIJA SUS PEDIDOS A Apdo. 07-M El evento programado tiene el objetivo de motiVlf,1 quienes tengan inquietudes artisticas, a participar en di concurso como compositores o cantantes y habrá a vos premios en metálico para los concursantes. PATRONATO UNivERslTAIIO DE NUEVO LEON Este festival tendrá dos categorías: compositd intérpretes, pudiendo participar únicamente en concurso, los alumnos de Ingeniería Civil. VALOR DEL EJEMPLAR: Zuazua y Esq. con Tapia MONTlllllEY. N. L.. MlX. \ . $400.Ql de todo el país y por médicos que han realizado interesantes e importantes trabajos de investigación que han servido a la medicina mexicana. "Entre 101 con• ferenclsta1, mencionó el doctor Oliverio, podemOI señalar a 108 doctores Javier Fernández, Maria de los Angeles Segura, CUios Lozano, Francisco Cervantes y José A. Oyervlde1, entre otros". ORGANIZA F.I.M.E. SIMPOSIO SOBRE LA ENERGIA NUCLEAR Y LAS UNIVERSIDADES L a Facultad de Ingeniería Medlnlca ~ Eléctrica de la Universidad Autónoma de Nuevo León, organizó un simposio que se desarrolló el lunes 27 y martes 28 de octubre ppdo. sobre la Energía Nuclear y las Universidades. Asi lo informó el ingeniero Lorenzo Vela Pefta, director de esa dependencia universitaria, quien agregó que en dicho simposio participaron como ponentes el doctor Morris Levitt, Presidente de la Fusión Energy Fundation, y la licenciada Cecilia Soto de Estévez, quien funge como presidenta de la Asociación Mexicana de Energía de Fusión. El lunes 'll, a las 9 horas, se hizo la apertura inaugural para, posteriormente, tratar los temas: Alternativas en el Uso de Energéticos a Largo Plazo; La Energía Nuclear ccmo Solución al Problema Energético; La Fusión como Soluclón Definitiva al Problema Energético; Beneficios Derivados del Desarrollo Tecnológico Nuclear; para terminar a laa 12:~ horas con la sesión de preguntas y respuestas. El martes 28 se tratarcm: el Panorama Actual de al Energla Nuclear en Mélico; Alternativas que tendrían las Universidades para Integrarse a la Tecnologla Nuclear, para concluir a laa 12:'5 horas con la sesión de preguntas y respuestas y posteriormente la clausura oficial. El Simposiurn se desarrolló en el Auditorio del segundo piso Aula 2 de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica de la UANL. OFRECEN CICLO DE CONFERENCIAS EN FACULTAD DE COMERCIO DE LA UANL P or primera vez, la Facultad de~ mercio y Administración de la Universidad Autónoma de Nuevo León, ofreció un evento con la participación de alwnnnos a nivel de maestrla del Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Monterrey y nuestra Máxima Casa de Estudios. El objeUvo del mismo, es preparar a los estudiantes contables en el área administrativa, tomando como bue el elemento de las decisiones, que es el más importante del área administrativa. El evento que fue inaugurado a las 8:00 A.M., del sábado 25 del mea ppdo, por el C.P. Juan Manuel Chora, director de la Facultad de Comercio y Administración, contó con la presencia del Coordinador del curso el C.P. Alfonso Garcla"Martfnez, que habló sobre el tema "Simulación de Costos". Además, participó el Subdirector del Plantel Universitario Felipe Castillo, el C.P. DanielLara, secretario acadánico de la Facultad y maestros del área. Este tipo de eventos se promueve por parte de la División de Estudios Superiores coordinada por el C.P. Alfonso Garcla Martínez para elevar el nivel aca• dánico de los participantes. �VIDA UNIVERSITARIA 12 r.lQ':":"'.)~ ··1· H Noticias de Madrid D LA s NOTAS CORTAS UNIVERSITARIAS ~.''°/ fas <fo5 horas desp11é!t ti~ metli~ noche p~re~ió la ''.erra, de la estarían dos feg11as... " DNle esta noticia, escrita en el "Diario de Cristóbal Colón , han pa\ado 481 a,ta aquí los brc,e, tra10, hi,tónco,, la recuperación, por cau,a de _la a~- H tualidad, de uno, he1.ho, en lo, que C,ranada turn un papel importame. Pero dc,puc, de - -· - .r, ••i,, ·•11;1líí CA L años; fue un 12 de octubre de 1492 cuando un cañonaLO desde ''La Pinta" y el grito dt ¡tierra!, dado por Rodrigo de Triana, anunciaban la llegada al Nuevo Mundo. América ,e abría para el mundo entero, aunque Colón no fuera consciente de la plenitud de su descubrimiento, con el desembarco en la isla de San Sal\ador o de Watling, mcorporándose dichas tierras a la Corona de Castilla. 1-ue, quizá, uno de los acontecimientos más impor. tan tes de la historia. ~uperior, incluso, la llegada del hombre a la Luna, pues este último acontecimiento -hoy por hoy- sólo ha sido un alarde de técnica, un hecho testimonial en la lucha politica de la conqubta del espacio. En el caso del Descubrimiento se tranwasó una cultura, se creó un nuevo mundo, se erutaron las sangres y se mezclaron las raLas y hoy, como testimonio están los millones de \eres que se entienden en un mhmo idioma. Todo ello trajo consigo la le, ycnda rosa -enseñada en io, colegios de cultura alienante- y la negra -fraguada por quienes pretenden adornarse con plumas ajenas- pero en el término medio, en el estudio de la amplia bibliograt1a que hay sobre el tema, e,tá lo acertado, posiblemente la verdad, un poco de cada cosa; pues a lin de cuentas, los conqui~tadores eran hombres, seres humano,. ambiciosos y necesitados de riqueza; en ca,o contrario, ¿,e habrían metido en la ignota a, cntura? r Granada tu,o en c,te acontecimiento una importancia de primera magnitud, pue, a poco, l,.ilóme1ros de la capital, en Santa le, ,e redactaron el 17 de abril de 1492 la, Capitulacione~ v ,e firmaron el JO del nmmo me,. No fue facil llegar a c,tc acuerdo entre lo, Rcye\ Católico, ·Y Colon, pues la, e,igenrn,, del na,egante hubieron de ,er largamente di,cutida, y 5' emplearon ca,i tre, me,e,, de,de los último, d1a, Je enero ha,ta el 17 ele abril. Colón, para-t ser, ,ati:a que jugaba una buena ha,a [no fallan auto re, que accp1an como ouena la hipótesis de que Co Ión }a hahia c,tado en la, "1 ntlia, .. ]. pero también era co1N.:iente de que fapa1ia, en aquello, mome1110,. era el único pai, que potlía facilitarle el , iajc, ya que e,taba preparada, tanto en la con,1n11:ción na,al como en la, tienda, relacionada, con la na,cgación. Y buena falta que le hacia al na,egante la ayuda técnica; pue,, como ,e vería a lo largo tlel, iaje, ,usconocimie1110, ,obre la, arte, ele na,cgar no eran mu, c,1emos: en e,te punto e, nc,c,ario traera la memoria la figura de lo, hermanos Pi111ón. cuya aportación rue importante ) tkfinitha. l a ciudad de Granada /F,spa,ia/ conmemora en elle mo1111me1110 a Isabel 111 C11tólica .1' 11 Cristóbal Colón. la firma de las capit11/uciones de Santa f e. FRECEN IDAD Por: Safl,ador Enríquez Colaborador de "VIDA UNIVERSITA RIA" A 488 año, la Hi,pa1mlad tiene, igcm:ia, ,i bien e, preci,o someterla a un análi,i, ,eno. liberado de foll,.lori,rno,. El papd de fapaña re,pccto a 1th pai,e, hl'panoami.:ricano, [o lat111oamerkano,. para no e,cluir a Brasil]. no puede ,er [como una política equi,ocada no, intentaba h~'CI' ,cr], de paternali,mo. de madra,tra mas que de madre. de ,cr superior que mira con ,tmnsa conde,cendicnte a ,us "pequeñuelo,·· -ni allende lo, mare, lo dc,ean ni nosotros lo podemos aceptar- ni debe constituir,e en importadora de eancione, dul,onas o en caja de rc,ona~ donde ,uenan lo, "corrido," me,icanos, los tanga/Os arrabalero'> o el lenguaje lunfardo. Hispanoamérica ,crá eso ... , pero mucho má,. Apliquemo'> en e~to el mi,mo baremos que usam0.\ al comprobar que, en oca<,ione'>, más allá de nuestra'> frontera,, muchos creen que en Espaila todos <,omo, torero\ y que en Andalucía, por ejemplo, nos pasamos la, ida tocando la guitarra a la puerta de la cueva. bo no es foll,.lorc, sino mal gusto y aberración. . • . en e1PnA este respecto, el Re} Juan Carlos puso el dedo en la l)aga, marco· una d"irectnz mer Memaje de la corona el 22 de noviembre de 1975: "España -dijo- es el núcleo originarlo de una familia de pueblo.\ hermanos. C11ando s11po11ga potenciar la com11nidad de i~tertYS, .~ illlercamhio de ideales y la cooperación mutua es 1111 interés común q11e debe ser esllmulado • PUBUCA DO EN SEMANA i. INFORMA TI VO DE GRANADA EL ESCRITOR Y EL ESTILO Nada escribe aquel cuyos escritos no se leen.-Marcial. Si deseas ser un escritor, escribe.-Epicteto. Los malos escritores son los que tratan de expresar sus endebles en el lenguaje de los buenos.-Lichtenberg. ideas a Organi7.ación de Estados Americanos ofrece, a través del Departamento de Becas de la UANL, un programa de intercambio de becas a universitarios mexicanos, para que realicen diversos cursos a nivel de Postgrado, tanto en Madrid, Espafta como en Perú. El programa de becas dado a conocer, ofrece un Curso Internacional de Extensión Rural que, con duración de tres meses, se llevará a cabo en el Centro Internacional de Capacitación en Extensión Rural, San Fernando de Henares, Provincia de Madrid, Espafta a partir del 'l/ de abril de 1981. El Curso Internacional de Fertilidad de Suelos y Nutrición Vegetal que, con duración de 4 meses, se llevará a cabo en Madrid, Espalla, será a partir del 4 de marzo del próximo ano. En Callao, Perú y con duración de seis semanas, que se iniciará a partir del 8 de diciembre del presente ano, tendrá lugar el Curso de Capacitación para Instructores de Empresas Portuarias. También se ofrece un Curso sobre Contaminación Marina, que tendrá lugar en el Instituto del Mar de Callao, Perú, a partir del 15 de noviembre del presente ano con una duración de cuatro semanas. Los interesados pueden acudir al quinto piso, torre de rectoría de la UANL, con el C.P. Jesús Ruiz Guajardo, titular del Departamento de Becas en busca de mayores informes. Estas oportunidades, se ofrecen a universitarios mexicanos dentro del programa de intercambio cultural que nuestro pafs tiene con pafses amigos. El hombre que se ha sentido escritor una vez será escritor ..JIÍIIIII-------~----------~----. C:FC-656'}/01'º RES Gallndo, jefe de la División de Estudios Superiores de la UNAM y Vicepresidente Nacional de la Asociación Mexicana de Hidráulica, quien habló sobre Aportaciones a la Investigación de la Ingeniería Hidráulica por Técnicos Mexicanos. El Ingeniero Julio Octavlo Lozaya Corrales, investigador del Instituto de Ingeniería Hidráulica de la UNAM, 9ulen disertó sobre Hldráullca de Canales; Problemas Específicos. M 11 miércoles 22 le tocó el turno a los ma. estros Ingenieros Justl.no César González Alvarez y Ozlel Chapa Mtz., ambos catedráticos de la facultad de Ingeniería Civil de la UANL, _quien abordaron los temas: Tránsito de Avenidas en Cauces y Selección de Bombas respectivamente. Finalmente, el jueves el Ingeniero Enrique Santoyo Meza, Asesor del Plan Nacional Hidráulico, habló sobre Aprovechamiento Hidráulico. El ingeniero Gregorio Farias Longoria, director de la facultad de Ingeniería Civil de la UANL, hizo una atenta invitación a la comunidad universitaria y público en general, para que asistieran a este ciclo de conferenclás de la Facultad de_ Ingeniería Civil . A nte nwneroso público, que llenó el auditorio "Casas Alatriste", se llevó a cabo el seminario organizado por el Centro Pedagógico y Servicios Educativos de la Facultad de Comercio y Administración de la Universidad Autónoma de Nuevo León. L a Facultad de Ingeniería Civil de 1111 Universidad Autónoma de Nuevo León, en coordinación con la UNAM, y el ITESM y la Sociedad Mexicana de Ingeniería Sanitaria y Ambiental; organizan una Reunión Nacional de Profesores de Ingeniería Sanitaria y Amblen. tal que se desarrollar• los días 1 y 2 de diciembre del do en curso en la ciudad de Monterrey. En dicha reunión partlclparjn profesores de las diferentes escuelas y facultades del pafs, que Impartan cursos de lngenlerfa sanitaria e Ingeniería ambiental a nivel de licenciatura, maestría y doctorado. Así lo Informó el doctor Alejandro Ramírez Alc:6zar, catedrático de la Facultad de Ingeniería Clvll de la UANL y Coordinador Local de este destacado evento naclonal. Manifestó el funcionario universitario, que el objetivo de la reunión es discutir los programas de estudios correspondientes a los distintos niveles de ensei\anza, y que Incluyen programas de educacloo, cursos de actuallzaclón para egresados, e Intercambio de experiencias en estas actividades. COlABORACION EN LA TRANSFORMACION ARQUITECTONICA DE MEXICO El evento estuvo enfocado a maestros de las áreas de coni;bilidad, auditoría, finanzas e impuestos, con el objetivo de actualizar a estos profesionistas sobre los estados financieros adecuados con la reexpresión y el ajuste por la devaluación de la moneda. "Esto es, según explicó el conferencista, el C.P. Rodolfo Montemayor Quintanilla, contemplar los efectos que producen las devaluaciones en los estados financieros y como se pueden reexpresar". El tema abordado por el conferenciante, el C.P. Rodolfo Montemayor Quintanilla se tituló "Reexpresión de los Estados Financieros" y antes de iniciar su plática, el C.P. Juan Manuel Chora, director de la Facultad de Comercio y Administración, hizo su presentación al público. Fue muy estimulante la presencia de nwneroso público en este evento, ya que se contaron más de cincuenta profesionistas por cada área, que acudieron a _la conferencia que despertó gran interés desde su anuncio. El C.P. Daniel Lara, secretario académico del plantel, dijo que al final de cada charla, Montemayor Quintanilla dio respuesta a las preguntas que le formularon los asistentes sobre el tema expuesto. Al final, el C.P. Juan Manuel Chora, director del plantel unwersitario, anunció que continuarán impartiéndose cursos sobre las diferentes áreas contables a fin de lograr la superación académica de maestros Y alumnos. ORGANIZA F.I.C. CICLO DE CONFERENCIAS SOBRE INGENIERIA HIDRAULICA E n ciclo de conferencias sobre la Ingeniería Hidráulica., se desarrolló en la Facultad de Ingeniería Civil de la Universidad Autónoma de Nuevo el Ingeniero Gregorio Farias Longoria, director de esta dependencia urúversitaria. Seftaló el funcionario universitario que dicho ciclo de «conferencias se realizó con el fin de Interesar a pro- fesionistas y alumnos en la importancia que existe, en este momento, sobre la Ingeniería Hidráulica en México. El lunes 20 se presentó al doctor Rolando Sprigall CEMENTOS MEXICANOS, S. A. os· ORGANIZARA LA UANL REUNION NACIONAL DE PROFESORES DE INGENIE RIA SANITARIA Y AMBIENTAL CONCLUYEN EN FACULTAD DE COMERCIO SEMINARIO DE ACTUALIZACION DE ESTADOS FINANCIEROS lleón, del 20 al 23 de octubre ppdo. Así lo Informo toda su vida.-David Hume. '1· VIDA UNIVERSITARIA S6bado Jo. de Noviembre de 1980 �VIDA UNIVERSITARIA 14 L EN GIA CL A LABORATORI , p 1 REALIDAD EN EL Reproducido con permiso de Context. Copyright 1979 por E.I. DuPont de Nemours and Co., Inc. H ace pocos anos, cuando los planifícadores del fomento de la energía de los Estados Unidos estudiaron la fusión nuclear (que es lo contrario de la fisión) vieron en ello poco más que una curiosidad de laboratorio. Hoy, aquellos mismos planificadores ven en la fusión nuclear una opción energética importante, y la Secretaria de Recursos Energéticos de los Estados Unidos tiene un programa para que el primer reactor comercial electronuclear de fusión esté funcionando no más tarde del ano 2015. Este cambio de percepción arranca de un estudio de 1978 por una distinguida comisión, a la que se dio el encargo de estudiar la fusión nuclear como posible opción energética. la comisión llegó a la conclusión de que la fusión no solamente ofrece una opción importante, sino que está actualmente a nuestro alcance. La fusión nuclear es esencialmente el proceso de hacer chocar a los núcleos de dos átomos con tanta fuerza, que se funden para formar un nuevo elemento más pesado, proceso en el cual generan energía. En su forma más aterradora, la fusión nuclear está representada por la bomba de hidrógeno, y en su forma más importante está representada por el Sol. La atracción principal de la energía producto de la fusión está en una casi infinita provisión de las dos fonnas de hidrógeno pesado, que servirían de combustible a los reactores de fusión. Uno de ellos es el deuterio, que se halla naturalmente en los mares. La otra es el tritio, que generaría el mismo reactor. Otro factor positivo: la fusión nuclear es una fuente de energía relativamente limpia. Como no usa combustible fósiles, la fusión tiene todas las ventajas. En un reactor de fusión no hay núcleo radiactivo ni posibilidad de una reacción incontrolable. El tritio radiactivo es relativamente fácil de manipular y los reactores de fusión no solamente generan volúmenes mucho menores de residuos radiactivos, sino que estos residuos son menos peligrosos O tro beneficio que se espera de la fusi?n nuclear es su potencial para la generación de combustibles sintéticos. Produce hidrógeno como combustible, o hidrocarburos básicos como combustible o como elementos para la elaboración petroquimica. Se estudian en competencia dos métodos básicos para determinar cuál de ellos ofrece el mejor potencial. El método con la historia más larga (unos 25 anos) Y actualmente el más adelantado, es el "confinamiento magnético de la fusión··. El segundo método es el "confinamiento inercial''. Las investigaciones y desarrollo de cada programa e~tán coordinados por oficinas distintas de la Secretaria de Recursos Energéticos. Alrededor de 350 millones de dólares de los 500 millones del presupuesto c1nual para la fusión, se destinan al programa mangnéTICO Y EL RESTO AL PROGRAMA INERCIAL. Edwin E. Kintner, director de la oficina de fusión magnética de la secretaría de Recursos Energéticos, dice que el programa general de fusión "es la labor científica Y t~rnológics más difícil que se ha emprendido nunca", debido en p~ a que el programa ◄ comprendido en la esfera de la física del plasma, ac• de la cual se sabe relativamente poco. . . . Un reactor magnético de fusión, continua diciendo, empieza ccf dos componentes ~ntales: 1) un tubo al vacío ~dado por 2) potenierrectroimanes. Si el Variaciones en la estructura de los núcleos afectan a la fusión, y las investigaciones de este aspecto son tambta determinantes. P USI N:CU Por John A. Roberts Sábado lo. de No1•iembrt di ,,., tubo es recto, el reactor se llama "reactor de espejo magnético". Si el tubo es circular, se llama "tokamak" . El concepto del tokamak se inventó en la Unión Soviética, y traducido libremente quiere decir "botella magnética toroidal". La funsión magnética, explica Knitner, se basa en el concepto de confinar un plasma, un gas en el que se han separado los electrones de sus núcleos, dentro de un campo magnético. Un reactor magnético de fusión funciona de la manera siguiente: se inyectan átomos neutros en un tubo al vacío donde se les despoja de sus electrones y los núcleos, que ahora tienen carga positiva, se confinan en una corriente de plasma mediante un potente campo magnético. Esta fuerza magnética mantiene al plasma en el centro aproximado del tubo, impidiendo el tacto con sus paredes y la pérdida consig\liente de energía. La fusión ocurre cuando los núcleos empiezan a chocar entre si con fuerza suficiente para formar nuevos núcleos elementales. La eficiencia de un reactor de fusión depende de variables en la temperatura, la densidad del plasma y tiempo de su confinamiento. Kintner dice que para propósitos prácticos el gran reactor Torus de Princeton, (New Jersey), ha demostrado ya la factibilidad de las temperaturas de plasma de 100 millones de grados-C, para llegar al punto de equilibrio entre la energía consumida y la rendida por el reactor. Además, dice, experimentos en el Instituto de Tecnología de Massachusetts han logrado densidades de plasma mayores que las necesarias. L as tres variables de tei:riper~tura, dens~dad del plasma y tiempo de confmanuento se reururán en un nuevo reactor de prueba que se está construyendo en Princeton, que será dos veces mayor que el Torus, que es el mayor de los existentes en la actualidad, y empezará a funcionar en 1981. Se confía en que para 1983, se demostrará que rinde un exceso de energía, y Kintner cree que el reactor de fusión Tokomak será un productor neto de energía. El otro método de fusión, el confinamiento inercial, necesita impulsores, tales como hacer de partículas de alta energía o de láser, enfocados en blancos microscópicos que contienen tritio y deuterio, y que mediante una reacción explosiva, comprimen los gases para alcanzar la temperatura y densidad requeridas para la fusión. El Dr. Gregory H. Canavan, director de la Oficina de Fusión Inercial de la Secretaria de Recursos Energéticos, explica que aunque el programa inercial no empezó propiamente hasta el decenio de los aflos 70, se tienen planes para que alcance a los programas magnéticos a mediados de los anos 80. Entonces se adoptarán decisiones respecto del mejor método a seguir: reactor de espejo o tokamak en la fusión mangética, y rayo de partículas o rayo láser en la fusión inercial. Entonces comenzará el desarrollo paralelo de instalación de los medios para efectuar comparaciones entre los dos sistemas antes de decidir, a mediados de la década siguiente, cuál se ha de adoptar para la construcción de un reactor. Una barrera importante en el programa inercial, dice e.canavan, es alcanzar una mejor comprensión de la fisi~a del plasma necesaria en la coordinación de la energia impulsora en la implosión o compresión de los gases. Un segundo problema es que podamos obtener más energía de la que gastamos en provocar la reacción. Además, continúa diciendo Canavan, "hay varios impulsores posibles y hemos de demostrar el potencial de cada uno de ellos par~ descubrir cuál es el mejor". rogramas importantes de fusión se están llevando a cabo en la Unión Soviética, Europa Occtdental y el Japón. Hay un substancial intercambio de información entre los diversos programas y los Estadoa Unidos están asociados con la Unión Soviética, el Japón 1 la Comunidad Económica Europea en un programa para el desarrollo de un reactor de prueba llamado INTOR. Una pregunta, tal vez, es, cómo se compara el programa de fusión de los Estados Unidos con los otroa. El Dr. Melvin Gottlleb, director del Laboratorio de la Física del Plasma en Princeton, cree que los Estados Unidos van a la cabeza del mundo en los programas de fusión, "a pesar de los grandes esfuerzos de la Unión Soviética, Europa Occidental y el Japón". El Dr. Gottlleb confia también en que los reactores de fusión a precios de competencia están próximos a la realización. Sugiere que los Estados Unidos podrían tener fu. donando un reactor de demostración para el afio 2000, quince aflos antes de lo que prevé actualmente el Departamento de Energía. Otro procedimiento que sugiere es trabajar simultáneamente en dos programas: uno a plazo breve para demostrar que la fusión es una solución práctica y aceptable de nuestros problemas energéticos, y otro de más tiempo para elegir el proceso óptico de la fusión. De esta manera, dice, podríamos tener un reactor de demostración en unos 71! anos. VIDA UNIVERSITARIA EN ISRAEL. Anwar, un Palestino T rabajamos, cosa curiosa, forzadamente en la misma empresa constructora. Yo, por el pecado de no aceptar dictados o dinero~ artículos sugeridos por el gobierno local por intermedio de su Oficina de Prensa en sus mellizas sedes de Jerusalem o Tel Aviv. Anwar Aladam, por ser de una ciudad árabe que, por su lucha por el Estado palestino, causa más de un dolor de cabeza a las autoridades. -¿De dónde vienes, Anwar? - De Hebrón, en las cercanías de Jerusalem. ¿La conoces? -He pasado por alli varias veces. ¿Qué te hizo venir a Eilat? -Buscar trabajo. Allá pagan mal y no hay cons• tantemente. -¿Estudias? -Si en la Universidad de Bir Zeit. ' -·Qué? -~ofesorado en matemáticas. Terminé el primer afio y me quedan otros tres. -¿Y al terminar? -Ejercer en una escuela árabe local o en. cualquier pais árabe fronterizo : Arabia Saudita, El L1bano, Jordania, Egipto, etc. -¿Gratuitos los estudios? . - Tengo que pagarlos. De allí que trabaje en nus vacaciones. -¿Tu familia? - Por generaciones residentes en Hebrón. Me han contado que eres de Sud América. ¿Conocen los problemas palestinos? - Los conocen y empiezan a interesarse en ellos, aunque desfigurados de las realidades, por los que los exponen. ¿Habrá Estado Palestino y dónde, Anwar? -Sin dudarlo, en parte del suelo ocupado por Israel. Entonces, volverá la paz y el bienestar. ¿Lo crees, Pablo? -Amo, Anwar, como nadie la paz. Tengo ya hijos vistiendo uniformes. Por eso compren~o lo innecesario de guerras y confio en que la paz, cOIDprensión y bienestar reinen en esta siempre tenll zona. un Anwar Aladam, palestino de Hebrón. 20 anos Y titulo de maestro para combatir por la paz. U:- 15 Sobre la Marcha Activa Labor de la Asoc. Atlética 1ntercolegial Para ·· Mujeres en E.U. Por Osear F. Clstlllón Profesor de Educ1cl ón Flslca L a Asociación Amer icana para la Salud, la Edu<:aclón Física y la Recreación. tiene en su organigrama, una División para el fomento del deporte femenil. Es un organismo sin fines de lucro, destinado a servir a las necesidades e Intereses de los administradores, maestros, líderes y participantes en los programas deportivos para las mujeres. Parte Integral de la División Femenil aludida, es laAsociación Atlética lntercolegial para Mujeres de los Estados Unidos . Por Pablo Neiman Berlagowsky corresponsal VIDA UNIVERSITARIA Sábado lo. de No1•iembre de 1980 Dicha Asociación se encarga de organizar y llevar al cabo, competencias deportivas a nivel superior, entre alumnas y equipos representativos de todos los coleg ios superiores, tecnológicos y universitarios norteamer icanos. la política de la Asociación Incluye normas especiales para proteger los Intereses morales y materiales de las muchachas que figuran en el alumnado de las instituciones educativas a que pertenecen. Toda la orga-nizaclón de la Asociación está bajo la dirección de mujeres, entre quienes figuran llderesas destacadas del deporte femenil norteamericano como Margit Trelber, de Indiana State University; Lou Wallace, de Brigham Young University; Margaret Papalardo, de Boston State College; Andrea B. Schmid, de San Francisco Sta te College; Marianne D. Wakerline, de Northern l llinols University y Kltty K. Kieldsen, de la Universidad de Massachusetts. Todas ellas son profesionales de la educación física con licenciaturas, maestrías y doctorados, que avalan su acción como dirigente del movimiento deportivo femenil intercolegia l. V arias de las normas que rigen la tarea de la Asociación Atlética lntercoleglal para Mujeres, son como sigue: 1- Las actividades deportivas para las mujeres, deben ser dirigidas por mujeres, cuanto esto sea posible. 2- Los programa!\ deben brindar a cada estudiante (mujer) una amplia variedad de actividades. ( Esto con la idea de que ninguna de ellas se quede sin participar) . • 3- los resultados de las competencias femeniles, deben ser juzgados en términos "de los beneficios para las participantes", más que por la conquista de campeonato. En vez de por las ganancias comerciales de los colegios y universidades. La Asociación se preocupa mucho por garantllar o defender la salud de las muchachas deportistas. Todas ellas pasan un examen físico completo antes de participar en cualquier competencia sobre todo si es vigorosa como basquetbol, atletismo, voleibol, natación, gimñasla, softbol, hockey, esgrima, tenis y patinaje sobre hielo. Gracias a las instancias de la Asociación Atlética lntercolegial para las Mujeres, actualmente las deportistas de universidades y colegios recién Igual apoyo financiero que ~os hombres. Notas Universitarias Eso permite que los equ ipos de mujeres tengan cubiertos sus gastos de transporte, hospedaje y alimentos cuando viajan a otro lugar para una competencia. De esta manera, los equipos deportivos, lo mismo que las tenistas y golflstas colegiales y universitarias, celebran competencias durante todo el ailo. ORGANIZA LA UANL I ENCUENTRO REGIONAL DE INVESTIGACION CIENTIFICA L a Universidad Autónoma de Nuevo León, será sede del I Encuentro Regional de Investigación. Coahuila, Nuevo León y Tamaulipas, evento con el que se conmemora en parte el XXX Aniversario de la Asociación Nacional de Universidades e Institutos de Enseftanza Superior. Patrocinado por nuestra Máxima Casa de Estudios y el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología, el evento se iniciará el próximo 11 de noviembre con un Simposio » bre la Función de las Universidades en el Desarrollo Científico de Mélico. Los días 12, 13 y 14 del mismo mes, será la presentación y discusión de los trabajos de investigación. Los interesados en participar en este Primer Encuentro Regional de Investigación, pueden dirigir su correspondencia al Dr. José Luis de la Garza González, Director General de Investigación Científica de nuestra Alma Mater, al Apartado Postal 550 de San Nicolás de los Garza, N.L., o bien, al teléfono 76-41-40, Extensión 162. También pueden dirigirse al Biólogo Glafiro José Alanís, Director del Centro de Investigaciones Biológicas, Facultad de Ciencias Biológicas de Ciudad Universitaria o al teléfono 52-47-83. Este ailo, en los campeonatos gimnásticos de mujeres celebrados en loulslana, en el mes de abrll, lucieron de manera esplendorosa varias muchachas que, de haber participado en los Juegos Olímpicos de Moscú habrían sido una fuerte cuila para los gimnastas de Rusia, Rumania, Bulgaria y Alemania Oriental. Las muchachas de la Universidad del Estado de Pennsylvanla, ganaron el primer lugar como equipo con un total de 145..50 puntos. En segundo lugar terminaron las de la Universidad de Utah, con 144.45. En tercer lugar terminó el equipo de la Universidad de Fullerton en California. Las de la Universidad del Estado de Oregón quedaron en cuarto y las de la Universidad de California en los Angeles ocuparon et quinto. La competencia Individual "AII Around" terminó así: Primera : Sharon Shaplro de la Universidad de California en los Angeles con 38.00 puntos. Segunda : Ann Carr, de la Universidad del Estado de Pennsylvanla con 36.65 puntos. Tercera : Pennefather, de la Universidad de Fullerton, con 36.25. Cuarta: Levlne, de la Universidad del Estado de Pennsylvanla con 36.20. Quinta : Marge Foster de la Universidad del Estado de Pennsylvanla con 36.15. Este año compitieron en ese torneo gimnástico intercolegial, dieciséis equipos y la competencia fue tan reñida y pareja que entre Penn State, que ocupó primer lugar, y Nebraska, que terminó en el décimo quinto, hubo una diferencia de 18.80 puntos. DISERTAN SOBRE LA IMPORTANCIA DE MEXICO ANIVEL INTERNACIONAL EN LOS 88 E n la década que viene, México va a teaer an papel muy Importante a nivel lntenaacloul por tres razones fundamentales", dijo el licenciado David Martinez Serna, en su conferencia dictada a lel alQDIDOI de la Facultad de Derecho y Cienciu Sociales de la Ualversldad Autónoma de Nuevo León. La conferencia se tituló: "México Ante el Reto Internacional de los 80", y formó parte de un ciclo de conferencias programadas por la dirección del plante; universitario, dentro de los viernes culturales para ayudar a la superación de los estudiantes. Martinez Serna, egresado en 1979 de la Facultad de Economía de la Universidad Autónoma de Nuevo León, con Maestría y Doctorado en la Universidad de WJSCODsin en la ciudad de Madison, U.S.A., es actualmente director de Economía Internacional del Grupo Alfa. A! subrayar Martinez Serna que Mélico va a tener un papel muy importante en el ámbito internacional en la década entrante dijo que las tres razones fundamentales que existían eran: "La riqueza de sus recursos naturales, el petróleo entre ellos, qijo agregado a su capacidad de organizacióa en la politica socioeconómica y por la Juventud de III población, en contraste con algunos paúes desarrollados, que no tienen defensa en recursos naturales, su población con elevado porcentaje de edad y por los efecto. de tu E n el certamen 1980 de mujeres universitarias de los Estados Unidos, se distinguió de manera sobresaliente Sharon Shapiro, alumna de la Universidad de Callfornla, en Los Angeles; pues obtuvo el primer lugar en salto sobre el caballo, en las barras asimétricas, en la viga de equilibrio y en ejercicios sobre el piso. De haber participado en los Juegos Olímpicos de Moscú, habría terminado entre los seis mejores del mundo. Otra gimnasta destacada del año actual en el medio universitario norteamericano es Ann Carr, per1eneciente al equipo de la Universidad del Estado de Pennsylvanla, que conquistó el segundo lugar en puntuación individual con sólo una diferencia de 2.65 puntos abajo del punta je de Shapiro que fue de 38 puntos. • E nterándome de las noticias referentes a la Asociación Atlética lntercoleglal Femenil de los Estados Unidos, he pensado en la conveniencia de organizar una asociación similar con las universidades y tecnológicos de México que agrupan a miles de muchachas entre quienes hay ya buen número de gimnastas del tipo acrobático. En un organismo de esa naturaleza sin duda que tendrían oportunidad de lucir las chicas del Tecnológico de Monterrey y las de la Universidad Autónoma de Nuevo león que, durante los últimos ailos, han dado Importancia y atención a la gimnasia olímpica y que ya tienen algunas gimnastas de regular calidad pero con mucho entusiasmo y deseos de progresar. Claro que por el momento, México no puede as. pirar a Igualar la calidad que tiene la gimnasia femenil universitaria, pero como luego dicen: " Por algo se empieza" y ese "algo" ya lo tenemos y debemos mejorarlo mediante el empleo de más y mejores técnicos q1:1e enseilen la gimnasia, así como las demás disciplinas que figuran en el programa deportivo femenil de cada universidad o tecnológico de la república. políticas y presiones de la OPEP, por ejemplo, y la recesión de 1974-75 a los países Industrializados que fue prece- dida por aumentos fuertes del petr6leo". Martinez Serna, una autoridad en la materia, agregó en su plática que la recesión de 1980, fue precedida también por awnentos. Pero aclaró que, con otrall ideas, en los aftos ochenta, los paJses industrializados van a seguir políticas más proteccionistas y México debe mejorar sus formas de negociación comercial internacional; ya que se ha visto, también, a travél de la Historia, que una forma de cooipetencia internacional, quizá la más eficiente, es a través de grandes empresas de un país que se internacionaliza. Puso como ejemplo las exportaciones del Japón que crecen al mismo tiempo que sus empresas se internacionalizan. 8ANCQ REGIONAL DEL NORTE. S .A. INSTtTUCtON OE BANCA MIJI. Tlf'\.[ 1 HACE CAN,l N() .'. 1 .., : • • q • �VIDA UNIVERSITARIA 16 f Ou:YJntt la n~ni~n qut lltvó al cabo ti Patronato dtl Instituto Univtrsitario de Cardiologfa, el doctor /)(}? f.nr~que C. l. fras Vil/arrea/, iniciador e incansable promotor de esta tan urgente obra de asmenc,a, docencia e inl'estigación, inf<>rmá que pm,iblemente a mediados del próxi- m_o año de mil no~·ecientos ochenta J' uno, pueda estar en funcionamiento, para bien de los,.,_ buan_res de esta región de M~xico. E~ la gráfic~ de la izquierda un aspecto gtneral dt 1, reumón, J' a la derecha una 1·1sta parcial del lnsllfuto Unfrersitario de Cardiologia. EL IN TIT TO U IV RSITA 10 D CARDI LOGIA ENTRARA EN FUNCIONES HASTA EN PROXIMO AÑO E l seftor doctor Don Enrique C. , Livas Villarreal, incansable lniciad<l' y promotor de la construcción del Instituto Universitario de Cardiología, informó que, probablemente; a mediados del próximo aJ'lo de núl novecientos ochenta y uno, se ponga a funcionar esta tan urgente institución. Destacó que este instituto de asistencia, docencia e investigación, iniciado en el mes de octubre, del ano de mil novecientos sesenta y cuatro, al cumplirse óiillones de pesos, en fecha reciente, la iniciativa privada otros diez millones y el gobierno federal, en partidas, y ya para completarse, posiblemente en el próximo mes de noviembre, otros diez millones. A preguntas de los representantes de los medios de comunicación, expresó que en número aproximado se necesitarán de diez a quince millones, para equipar, lo mejor posible, el tantas veces citado instituto. dieciséis años de actividades tendientes a o anterior, lo expresó el doctor Livas Villarreal durante la reunión-conúda que se llevó a cabo en céntrico restaurante, pidiendo a los medios de comunicación fueran tan amables en dar a conocer su satisfacción y la del resto de los integrantes del Patronato del Instituto Universitario de Cardiología, por los resultados de sus actividades para lograr que pronto pueda ser una realidad, el funcionamiento del tantas veces citado instituto. En la reunión durante la cual se informó en relación al Instituto Universitario de Cardiologia, estuvieron las su funcionanúento, encuentra a los in- tegrantes del Patronato respectivo, en pie de lucha y llenos de deseos de coronar esta urgentísima obra. Agregó que agradece, en nombre del Patronato del Instituto Universitario de Cardiología, presidido por don Luis Elizondo, la feliz acogida tenida por los habitantes de esta región de nuestra Patria, del C. Gobernador del Estado de Nuevo León, y por su conducto, del Gobierno Federal, presidido por el Sr. Lic. Don José López Portillo. Indicó que don Luis Elizondo donó diez L siguientes personas, don Luis Elizondo, Presidente del Patronato en cuestión, Lic. Ricardo Flores de la Rosa, Srio; C.P. ► Francisco Gana Ponce, tesorero. Además, sei'lores Enrique Schwarz, Salvatore Sabella, Carlos Maldonado Elizondo, Lic. León A. Flores González, que llevó la representación del C. Gobernador del Estado de N.L. Don Alfonso Martinez Dominguez. También, sei'lores Héctor Lazo Hinojosa, del grupo "Visa", Don Bernardo Jiménez, del Centro Patronal de Nuevo León, arquitecto Luis Carrillo Valadés, encargado de la construcción del Instituto Universitario de Cardiología, doctor Jesús Fernando Ovalle Berumen, director de la Fac. de Medicina, de la Univ. de N.L., y del . Hospital Universitario "Dr. José Eleuterio González". Además, sei'lores doctor Oliverio Serna Chapa, que llevó la representación del Lic. Abelardo A. Leal Jr., subdirector del periódico "El Norte". y del periódico "Vida Universitaria"; Eduardo Martinez Célis, del periódico "Más Noticias" ; , Lá7.aro Salazar Noyola, del Canal Tres, de CUMPLE 33... (Viene de la Primera Página) J Manuel Macias González, Arnoldo Mancillas Cantú, Salomón Maldonado Alanis, Joel Torres Gómez, Samuel Hechter, Pedro D11-ector : RAUL HINOJOSA VALLEJO : Rubio Díaz y Samuel Adm1rustrador: ROBERTO GARCIA GARZA: Holland Wolberg. Redacción : SAUL BALDERAS PE~A; El notable crecimiento rotograf1a. ALVARO RlOS LEOS: .de la escuela para Publicació n decena! inf orrna tiva y cul lural, Ingenieros Mecánicos anexa a la Escuela auspiciada por el Patronato Universitario de Industrial "Alvaro Nue\'o León . Autorizada como corresporx:leocia Obregón" fue awnentando de seguroa Clase en la Administración de y perfilando su inCorreos de la Ciudad de Monterrey, NL. , con dependencia necesaria y fecha 16 de abril de 1$1. Oficinas Generales: urgente y, atento a esa Zuazua 462 :',;le. Teh'íono : n ,, 72. en Monterrey, inquietud, el ingeniero ~L .. l\1l,t1c·o.~o; articuloo firmados c;on de Aurelio Fernández, jefe del Curso para Ingenieros cxt lus1\'a responsabilidad dt! los autores . Toda Mecánico y Director de la l'orre~poodenc1a y remisión de fondos deberán Escuela Industrial "Alvaro hacerse precisamente a VIDA Obregón", con fecha 25 de t;~lVERSIT,\RIA .· Jmpres~: en lu; talleres de febrero de 1950 se dirige al Off~el de Editora Cronos, S.A., Avenida Colón Consejo Universitario y, en nombre de los alumnos de !'ll Pt~.. en Mo'1terrrv, N L., Mr.:'.i~•(I Primero,de Segundo y Tercer . __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _11111!11_ _ _ _ anos Ingeniería Mecánica, propone que se adopte la denominación de la Facultad de Ingeniería Mecánica para lo que hasta esa época funcionaba como Escuela para Ingenieros Mecánicos. E l Consejo Universitario en reunión celebrada el día 1.8 de febrero de 1950, acordó nombrar una conúsión para que efectuara un estudio relativo, siendo designados los ingenieros Aurelio Fernández, Leobardo Elizondo y Carlos Sandoval Bress. En la reunión del Consejo Universitario, celebrada el 20 de marzo de 1952, se da lectura al dictamen rendido por la Comisión nombrada por el Consejo, en relación a la creación de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Televisión: Felipe Soriano, del peri6dlco "El Norte, y otras distinguidas persmalidades. E l doctor Livas Villarreal inlllcó que el Instituto Universitario de Cardiología, patrimonio de la Universidad de Nuevo León, constituirá, a no dudarlo, un valioso aporte a la atención de loa pacientes, con afecciones del corazón. Destacó la confianza que la iniciativa privada, el gobierno estatal y el gobierno federal, han tenido en los integrantes del Patronato del Instituto Universitario de Cardiología. Explicó que, hasta su último aliento, estarán dispuestos todos los integrantes del Patronato en cuestión, para la obtención del funcionamiento del tan necesario Instituto Universitario de Cardiología. Para terminar, indicó que esperaba de los medios de comunicación el más decidido apoyo para que se difundiera todo lo relacionado con las actividades para el pronto funcionamiento del Instituto Universitario de Cardiología. otras de diversas consideraciones de indole adnúnistrativa y acad€mica, se aprueba en sentido favorable la creación de esta F acuitad, tomándose varias resoluciones en las deliberaciones realizadas. Es así como se acuerda que quede establecida la Facultad de Ingeniería Mecánica, como institución educativa integrante de la Universidad de Nuevo León y bajo la dirección del jefe de cursos, Ing. Aurelio Fernández. El crecimiento de aumento de alumnos, las necesidades urgentes de atención docente y administrativa, hacen que ante la imposibilidad de atenderla el Ing. Aurelio Fernández, director de la Escuela Industrial "Alvaro Obregón" y jefe del curso para Ingenieros Mecánicos, presente su renuncia a su último cargo con fecha 25 de noviembre de 1953 en oficio dirigido al gobernador D. José S. Vivanco quien, con fecha de 11 de diciembre de 1953, la aceptó. F ue hasta el 11 de enero de 1954 en que el Lic. Raúl RangeÍ Frías, Rector de la UniversicWt designa como director _de~ Facultad de Ingenieria Mecánica al Ing. Pablo Espinosa, empezando su nombramiento a tener vigencia desde el prim!fO de enero. Bajo la dirección de este profesionis~, !ª Facultad de Ingenierll Mecánica vivió ai\oS de impetuoso crecimiento Y ante los cambios trascendentales de su vida, lOI alumnos se cambiaron de la Escuela Industrial "Alvaro Obregón" a 1111 edificio independiente para la escuela situado en el 933 al oriente de la calle Modesto Arreola. 1 � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme Vida Universitaria Año de publicación El año cuando se publico 1980 Época Época del la revista Segunda Año Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación. 29 Número Número de la revista 1458 Mes de publicación Mes cuando se publicó Noviembre Día Día del mes de la publicación 1 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Decenal Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria, 1980, Época Segunda, Año 29, No 1458, Noviembre 1 Creator An entity primarily responsible for making the resource Patronato Universitario de Nuevo León Subject The topic of the resource Universidad Autónoma de Nuevo León Publicacones periódicas Arte Literatura Ciencias Educación Superior Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Autónoma de Nuevo León Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 01/11/1980 Type The nature or genre of the resource Periódico Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource tex/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2014202 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Universitario Language A language of the resource spa Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Monterrey, N.L. Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores Derecho Filosofía Ingeniería mecánica José Ortega y Gasset Religión Teatro https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/16226/VIDA_UNIVERSITARIA_1980._No._1459._Noviembre._0002014212ocr.pdf f4f7d3265b8d40bfe847b9202a68fb2a PDF Text Text lnaugur la UANL Semanario Nacional Sobre Estudios de Post-Grado 1doctor Alfredo Plñeyro López, Rector de la Universidad Autónoma de Nuevo León, asistió a la Inauguración del Seminario Nacional Sobre Estudios de Post-Grado, organizado por la Méxlma Casa de Estudios, la Secretaría de Educación Pública y la Asociación Naclonar de Universidades e Institutos de Enserntnza Superior. " Esta reunión, cuyos ob¡etlvos fueron los de precisar los problemas a los que se enfrenta el post-grado en México, además de establecer recomendaciones y estrategias que prOOJren su mayor Integración con la docencia, su vinculación con la Investigación clentlflca y una adecuada orientación a las soluciones de los problemas nacionales y realizar Indicaciones tendientes a aumentar la eficiencia y calidad de los programas de estudios superiores, aprovechando adecuadamente los recursos disponibles, entre otras cosas, se efectuó en el sexto piso de la Torre de Rectorfa de la UANL. El doctor Alfredo Plñeyro, al dar la bienvenida a todos los participantes, mencionó que este evento es , sumamente trascendente para la propia Universidad Autónoma de Nuevo León, para el Estado y para todo el país en general, ya que se espera que de ésta salgan soluciones que satisfagan las necesidades de miles de profeslonlstas que desean proseguir adecuadamente su carrera. "Nuestro pa Is, continuó el doctor Plñeyro, se ha caracterizado por no tnauzar dtbldamtnte los ts· ludios de post11rado, se hacen Intentos aislados en diferentes ciudades de la Nacl tll, en distintas universidades; pero hasta ahora, con este tipo de reuniones, es cuando los Estudios dt Post-Grado lograr• un avance sumamente Importante en cuanto a finalidades, objetivos y utilidades". P or ú ltlmo, destacó el Rector, no me queda más que dar una cordial bienvenida a todos los asistentes a esta reunión, y espero -<11¡0- que del esfuerzo común, aparezcan frutos que beneficien a todas las universidades y a todos los mexicanos en general. A este relevante seminario nacional sobre Estudios de Post-Grado, asistieron, como Invitados de honor el doctor Romeo Flores Caballero, en r.epresentaclón del Gobernador Constitucional del Estado, AlfonsoMartínez Oomlnguez; el licenciado Alfonso Rangel Guerra, en representación del licenclado Ellseo Mendoza Berrueto, subsecretario de Educación Superior e I nvestlgaclón Clentlfica; E leuterio Samanlllo, en representación del doctor Rafael Velasco Fernández, secretarlo ejecutivo de la Asociación Nacional de Universidades e Institutos de Enseñanza Superior; el licenciado Raúl Rangel Frías, delegado de la Secretarla de Educación Pública en el Estado de Nuevo León; el doctor Edmundo de Alba, dlrecior general de Investigación Clentlflca y Superación Académica de la , Secretarla de Educación Pública; entre otras peno- El doctor Alfredo Piñeyro L6¡wr.. Rector de la UANL, dando bknvenida a los participantes del Seminario Nacional Sobre Estudios de Post-Grado, que organivua la Máxima Casa de F.studios y que se inició el 5 del actual. /Foto UANLJ nalldades. Por su parte, el doctor Romeo Flora c.bellero, secretarlo de Educación y Cultura, Inauguró oficialmente este evento en nombre del seftor Alfonso Mlrtlnez Domínguez, Gobernador del Estado y al hacer uso de la palabra Instó a todos los partlclpan19s • seguir trabajando por el bienestar de la educacJ6n en Mtxlco. Este seminario concluy6 el vlernei 7 del actual. Entregarán.la Medalla "Alfonso Reyes" al Pes·dente LIC. José López Portillo E 1 23 de octubre ppdo., en punto de las 10:30 horas, se dio principio a la reunión convocada por el H. Consejo Universitario para ese día. Así lo informó el ingeniero Orel Darlo Garcla Rodríguez, secretarlo general de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Señaló el funcionario universitario que, como primer punto, se puso a consideración del H. Consejo Universltario la otorgación de la "Medalla Alfonso Reyes" al señor Presidente de la República, licenciado José López Portillo, proposición que fue aprobada por unanimidad. Como siguiente punto se trató la proposición del Consejero maestro de la Preparatoria Nümero 3 para cambiar la Ley Or~nica de la Universidad, situación que se puso a la consideración del H. Consejo Universitario, quien aprobó qúe se siga trabajando en la elaboración de los Estatutos Generales de la Ley Orgánica Vigente. Posteriormente se trataron los Informes que rindieron cada una de las comisiones del H. Consejo Universitario, y en primera instancia, fue la Comisión de Honor y Justicia la que puso a consideración de este cuerpo co- leglado diferentes puntos relacionados con algunas suspensiones y expulsiones de la Universidad de varios alumnos y, principalmente, lo relacionado con el resultado de la auditoria practicada a la Escuela Preparatoria 3. Dicho dictamen, presentado por la Comisión de Honor y Justicia, fue puesto a consideración del H. Consejo Universitario, ratificando el acuerdo emitido por la Cemisión de Honor y Justlcla,_dando la expulsión definitiva de la Universidad al doctor Máximo de León, exdirector de esta escuela, y de las demás personas involucradas en este problema. Asimismo dictaminó este cuerpo colegiado que esto se turnará al Departamento Jurldico de esta Institución, para que se continúe con el proceso correspondiente y se realicen las acciones penales a que haya lugar en contra de estas personas. Señaló que es conveniente aclarar que de los demás acuerdos tomados por el H. Consejo Universitario fueron en contra de algunos alumnos que violaron disposiciones establecidas por este mismo cuerpo colegiado y los Estatutos Generales de la UANL que, por problemas de violencia o portación de armas de fuego dentro de la Institución, as! como también por posesión y consumo de enervantes. A Publicacióa OeceHI l1far11ativa y C1lt1ral A1spiciada por el Patrouto U1iYersitario de N1.e~o Leál Autorizada Como Correspoadeacla de %da. (las en la Admlnistraclán de Corrw de Monterrey,N. L. el 1'de Abril de 1951 Martes 11 di Nivleinlñ clt tNO- ,._ Monterrey, N.L, Mtx. Afto XXIX Epoca Zu.zua 464 Norte. Apdo. 07 Suc. "M" ' .LE.. "1459 ñadló que, en seguida, la Comisión Académica rindió un Informe de las actividades y de los casos planteados ante la misma, la cual, en primera instancia, presentó el Calendario Escolar para las actividades académicas correspondientes al año de 1981, que fue aprobado en su totalidad y en el que se indican los dlas de iniciación del semestre primero de 1981 que comenzará el día 9 de febrero y el segundo el 24 de agosto. Indicó que dentro de este mismo calendario se establecen los asuetos tanto para el personal académico como el administrativo, que existe en forma legal para los servidores de la Institución. Expresó que se trataron otros problemas como cambios de planes de estudios o modiflcaclpnes a los mismos, presentados unos por la facultad de Medicina, otros por la escuela Industrial y Preparatoria Técnica Alvaro Obregón, en donde hay que resaltar el hecho de que se están tratando de establecer, en estas modificaciones, las - - - - - - - - - ( P A S A A LA PAGINA 16) VISITA EL EMBAJADOR DE ESTADOS UNIDOS AL RECTOR DE LA UANL E ' I Excmo. Sr. Embajador de los Estados Unidos en • \ Wxlco, Dr. Jull6n Nava, visitó al doctor Alfredo Plñeyro López, rector de la Universidad Autc> noma de Nuevo León, en un acto que se realizó en el Departamento de Farmacologla de la Facultad de Medicina de la Méxima Casa de Estudios. Esta entrevista no se pudo realizar en la Torre de Rectoría de la UANL, por haber existido en ese momento un corte de energía eléctrica. En la plática sostenida analizaron las diferentes carreras que ofrece la Méxima Casa de Estudios, así como el campo de éstas y el tipo de enseñanza que imparten las facultades de la UANL También cambiaron Impresiones sobre la enseñanza, idioma y experiencias que tienl el doctor Julián Nava como catedrático de una universidad norteamericana de Los Angeles, California. Hicieron comentarlos sobre el servicio académico que presta esta casa de estudios a sus 86 mil estudiantes que conforman el total de la población universitaria. Asimismo, se informó al doctor Julián Nava, que la Facultad de Medicina es la dependencia universitaria que cuenta con el mayor número de estudiantes norteamericanos. �VIDA UNIVERSITARIA 2 . Mlrtff 11 clt Novitmbrt dt - ·• - ., . •·· .• ·' . •• . ' - . ' .- .. ' _· . E r _,,. •:'-~ . . :E·j~l: : <.1•:·.A: '.-:· A.c~:s .',.•.f. ·:A ·J... -c:··;u I ·'I~\·•◄D·~ E ·'', ·•~·-: .·' ,::lL-.T,i* · l ~R ,:-o;:.·.E 1 CAPITUL030 E ,J n todo pensamiento y en. toda valoración moral está presente, en algún modo, lo Absoluto. Esta afirmación de lo Absoluto en nosotros, es la intuición intelectual, nos dota de poder para trascender los lúnites de lo sensible y de lo racional. Pero lo Absoluto no es tan solo presencia, inmanencia, sino también, llamada, trascendencia. Como individuos espirituales estarnos esencialmente abiertos a Dios. Más aún, somos animales deiformes, porque Dios nos conforma desde nuestra dimensión religada. De ahf que el amor parta de nuestro espíritu para ir a los espíritus y al Espíritu supremo. El hombre es ente teotrópico. Su axiotropismo solo se detiene en las criaturas provisionalmente. El punto final de llegada, el supremo centro gravitatorio es Dios. La persona-centro de relaciones- es unidad espiritual, interioridad, abertura ... Pero todo ello en estado imperfecto, frágil. Aún asf, la persona humana es -y no puede dejar de ser- una fundamental relación con Dios, es venir de Dios como fu ente primitiva y permanente de su existencia. Esta relación constitutivana puede comprenderse sin la idea de participación. Decidimos que la persona es deiforme porque participa de Dios; porque en Dios tiene su raiz y el principio de su Búsqueda y Encuentro de .Dios en el Siglo XX . . . . . ... . ' ¡ . ' . LA U.A.N.L. OflllCI ,w■ CUIIIOIOIIII CIIICUI.OS DI CAI.IDAD l . I Flwttld dt lfttll'lttll ,_.1a y El6ctrlce dt " Unlwnldld Aut6noffll dt NueYo Lt6n, a • • • Clntt0dt l~l6n Comlnut, ~ t i cuno ..Ciffl,M dt ctllOlct•, Cl"t fvt 1....,-ttdo pclf el Ingeniero ~ - 11 GtfM CMtlllo. loldCII 17, 1t. 2', 30 y 31 dt ~ ppdo, t'\ Pr~16n CUIUhMmoc nclf1t 6310. !l cuno Mhl"° dl,IQldo. todo ti unlver..... Mtlttlfl y Pll'ffcvl-. l"'"NI di empresa, di p¡.nt1, ........ d i ~ . 1"91"..-0. dt plMt., mponMblM dt ldltlh'tmlefflo y QPteltaclón, Plf'OMI ''1t1ff", P'f'OMI ldmlfllltr1Hvo y todas ..,.._. con lnttrél di mef«lf II producttvldlld y la 4 Por Aguatfn Banve Fenúdes •et Valle, Doder ea 1>ereeM y Doctor en Filolofta la.e. dinamismo. "Dios -advierte &\nto Tomás- por la excelencia de su naturaleza trasciende todos los seres, y sin embargo está en todos" (Suma teológica, la pars quest 8 a 1 ad 1 m). La vida misma de la persona en su origen y en su fin es inconcebible e imposible, sin Dios. En su origen, el espíritu nuestro no existiría si Dios no lo hubiese creado a su semejanza. Espíritu inacabado, llamado a comunicarse y a comulgar crecientemente con los espíritus próximos y con Dios. La carencia interna de necesidad, de aseidad, exige a Dios. Al percatarnos de esa carencia -que se identifica con nuestra ccntigencia- nos damos cuenta de nuestro ser teotrópico par- ticipado. Mi ser participado implica al Ser participante. No habría teotropismo en el hombre si no se diese una participación de nuestro ser finito en el Ser infinito. Al hablar de la estructura del "esse". No se trata de que necesitamos a Dios para poder intelegir el ente, sino para que el ente sea. La esencia es un limite en el desarrollo activo de los seres particulares. Nuestra identidad existencial de crea turas está en el Credador. Como no somos nuestro ser no somos Dios. Pero la fuente de riqueza de toda creatura estriba en su participación. Podemos decir, en consecuencia, que mi "esse" participacional puede relacionarse solamente, en cuanto participado, como un "esse" participante. A demás de la comunica ción objetiva mediatizada por los conceptos, la persona se trasciende en la comunicación o participación que supone un encuentro de los espíritus. La persona es el ser abierto a la otra persona en virtud de su actividad; recibe impulsos de sus .,semejantes y a su vez influye sobre ellos; reconoce a las otras personas pero exige para si ese mismo reconocimiento. La propia estima, la dignidad, la gallardía y el pudor no pueden ser explicados de otra manera. En su relación con cosas, ideas, y prójimos, la persona solo se detiene transistoriamente. Porque esta trascendencia inmediata no tendría ningún sentido si no estuvjese ontológicamente asentada en la suprema trascendencia del Dios personal. _Todo """* el ser de la persona está polaruado activamente con intensidad religiOII. En su más intimo núcleo espiritual, la persona permanece cerrada a todo ser que no sea la divinidad personal. ................. El obl•tl"° del cuno. 1t dllO, tuvo eamo finalidad ti • compertlr COft . . ISIIWI... lol mttodol y Maticos ~ " " ' l)lrt IOgrlf •""""•• la ..-,ctlvldad • la IMMtrll y .. calldld • IUI productos y wvlclol; ~ al tltmpo, 1 ~ la 11t1ttecclón di 119'1\te en iu tfOlfolEI FwfWldo dt la Glrq c:.stlllo, espetllllHdo "' Conttol • C.lldld y Clrculol • Callded "" J.U.S,l.. JIP'ft Uftlcln of Soclentbtl lnd Englenlrlng y ldullment. 9Wtnt. dt R«urto1 HufMnol del Grupo VISA. W'<IQ a,... cal'90 .. lmp,rtlcl6n. . C\lrtO. El wno, fue tuer~t. apoy.- pclf la memoria dll mllfflO, donde M wn itmÍI dt sume Importancia De la espiritualidad de la persona brota la intencionalidad intelectiva que la sitúa en posición trascendente del mundo. Esta substancia completa espiritual, que es la persona, existe al lado de otros existentes y tien~ una peculiar composición entitativa: potencia y acto. Esta composición de potencia y acto patentiza la finitud de la condición humana. Y por la finitud -e¡astencia que no es absolutamente existente- desembocamos en la participación. Quien soy yo, según mi má intima contextura. Una existencia personal participada. Si no tuviera esta naturaleza no podrá tener una historia. Las decisiones me pueden integrar o me pueden desintegrar. engo que decidirme entre mi angustia y mi esperanza, entre mi desamparo ontológico Y mi afán de plenitud subsistencial. Et desárnparo ontológico con su correspo~diente angustia psicológica es el polo negativo de mi ser. El afán de plenitud subsistencial con su correspondiente esperanza constituye el polo positivo de mi entidad. Por ese último polo, mi ser se encuentra con el bien y con la felicidad. Del hecho depolarizarme en uno o en otro sentido dependerá mi desintegración o mi integración como hombre y como personal. ""°"'' • "'''"'° ""'""'º como, Ccanceptos y dtflftl~. F ~ t o l . . Sistema, ~tNOS dll Sltt.rM, Prlnclpiol 8611ms, Etapa dt lm~tac:láfl del Sllttma, Roles dt los Niveles • °""'IHClón. Ca.1tfol del Proc.o dt lmpltmtntac:lón y ~ dt los cll'C\ltcll dt PfQdudlvtdld. Sll~ dt eoff'penMCl6n tCOÑnllc:a y, finalmente, UMCCM\~lt-.Mtolttma. HOV ICTA fACULTAO DI PSICOI.OGIA IMPARTIR MAISTalA IM CAPACITACIOM YADIISTRAMIENTO T ~GAMIUCIONAI. 1.a Ft<:uttM dt Ptleotogla • li Ufllwnldld L Aut(lnOmt de tMvo l.e6n.. tiene en proyecto la .-dón • O'ffl(lón de UM MMttri. "' C.,.Cltaclén y Adiestra· mi.nto Ofttnlactontl y l6lo II elplf't le Comisión dt E~I~ y Ettvdlol Superlortl. En CISO. ~tll'M, .. - - · ~ ' " c;ontadol con ti CIE~PRO. tl Armo y ti lnet, PM'ª 9"tabllr programa dt .studlc> ~ aY\ldln • la ~acl6n dt lol pslc6logol Cl"t C\lfMft Mtl "'"'t((t. e~1• ~• lntem • ~ • 11"""'°' porque 1a t" Comisión • e~tijitló\ • e1NC11o1 5uper1ore1 . , , . la mt(lón • ttta ll\Mltfla, y1 .,. dt'" modo 1t ten*411\ mU(ha$ mts QIICll'tunkwldel que lol alumnos dt$tff'Qlien y tlntllCtn sus lnqulttudn tcdffllca tn "'ª · ~ r1mu di II PllcoloQla, 11 ml1ffl0 tiempo• que W (f'_.C~ tbrlr-í ml.l(hol !Ñt ClfflfflOI Plt'I ti estudio Y tl nbtto, al 19val ~ a, 1,we1t~ dt los pslc6logol. ~ ot~ . . tn la mltmt F.wttld dt Pllcoiog'-, Jt lnfw'm4. la e,~6" y, fUMKl6n dll Ctntro dt lnves~lc.otQt.lttt, ti wtl "1•6 ubicedo en un td111ctQ ~VQ dtt\tfO O. io. dt t. Facvttad. Est• ~'°trQ dt lnwttl9t(lonel ptklológlcaJ, vtndr6 a dlflt t nuettre <.11.!dtd ti lmpul,o caut la psicología mo~ ANuestros Estimables Lectores *"'"°' tlgaclón, Coahulla.Nuevo León y Tamaullpa1. Ehvento se llev1rh cabo los dl111, 12, 13 y U del actual donde 1t presentar, y 1t pondr6n a discusión los trabllos de lnvfftlgeclón. El Simposio, ..,., sobre 11 Función de las Unlvenldldet en el Oeurrollo Científico de México. Numerosos participantes hin estado presentando los trebejos que, con su respectivo titulo, hlbr,n de dar a canocar en el evento, dentro del 6rea y grupo de traba lo a qut enfocan su Investigación. El Dr. Jost Luis de la Garza Gonz61ez, Director General• 11 Investigación Clentlflce de nuestra Mhlma Cua de Estudios, Informó que, debido al entusiasmo que hin mostrado los participantes, 1t espera que el evento IN todo un bito. ORGANIZAN PRIMERA SIMULACION SOBRE CONTROL PRESUPUESTAL EN FACULTAD DE COMERCIO A lumnos de la División de Estudios Superiores de la Facultad de Comercio y Administración de la Universidad Autónoma de Nuevo León, y el Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Monterrey, participan juntos, por vez primera, en la Primera Slmulacl6n sobre Control Presupuesta!. El evento, fue fijado para los dlas 25 y 26 de octubre ppdo., en el auditorio de esta Facultad, teniendo como a,ordlnador de esta reunión académica al C.P. Alfonso Glrcla Martlnez, catedrático de nuestra Máxima Casa de Estudios y del Instituto Tecnológico de Monterrey. El C.P. Lorenzo Cantú, director de la División de Estudios Superiores de la Facultad de Comercio y Administración, con la representación del C.P. Juan Manuel Chore, director del plantel, hizo la declaratoria Inaugural del evento. El objetivo fue dar a conocer que la Simulación es un juego de negocios que se planteó, cien por ciento, dentro de las viviendas reales de lo que sucede adualmente en grupos Industriales mexicanos. n su parte Nenia, le slmulecMn Integra loa dltwentes _,,_.._.. ~ 111 un presupuesto maestfo. aperadonls para Uft pwfodD • un allo, contra el cual se ~ lol Munal l'IIUl.tados que• ob1tngan en 11 ....,_. en II perfodD pnsupuntado. Flnelmtnte, M dlto, en la pen. dlnctlve dt la slmulacl6n, el alumno entra dt lleno en el rol admlnlstr• tlvo de la empresa, formullnclo y anallandD loa wedol financieros del perfodD pnsupuesta. En esta fonN, la d i ~ dt II Facutted dt CGmerclo de 11 Universidad ~ dt Nuevo Ll6n. aporta esfuerzos y coleborac:16n para que en este lnteramblo dt conocimientos se lognn las meta que se ha pnpumo en la superación ICN6m1a y pr6dka dt sus alumnral. ELIGEN SOCIEDAD DE ALUMNOS EN FACULTAD DE MEDICINA E I Grupo Galenos result6 trlun,._. en las elec:clones para designar nuw. mesa dlrecttve dt la Sociedad dt Alumnos dt la Fac:utted dt Mldlclna dt la Universidad AuMnclrM dt Nuevo Le6n. Tres una cerrada wtad6n en la que partldpar1I\ tres planlllas, la planllll Galenas obtuvo 2.Dt vob. por l.JtS del grupo Medicine y 1• por II grupo Alfa Mldlcus. Jos6 Antonio Bunfll, nuevo pnskltnte dt II Sociedad de Alumnos. se mostraba satisfecho por haber' resuttedD su Planilla triunfadora;~ que su labor w6 ti mantener y el mejorar el nlwl ac:ad6mlco, c:vttural y deportivo de la Fecuttad dt Medicina, a basedt dlfelenlls subsecretarias formadas por alumnos capacitados. "Estas sllbsecntartn. conttnu6. mente, como la dt PnNMd6a Aadllllica. Ana l6sicas y Ciefttfficas, Difusi6II C. .:........ Dep1rttw, Relaciones Humenas, . _ . y ~,o1r1,,.. y ltec. • tnN..,_ .,._ Propios". "Y,..,....• Bunfll sei\aló que el grupo Galenos se compone de estudiantes con muchos deseos di trabajar ello, dijo, es que por prt_,a vea se 111a . . . . . . WHla a la poblaci6ft dt la lkadlltwa Cllaice ........ a.ya pmlcltnta forma parte ................. - ....... . Maria Luisa Molltalvo... Por úftlmo el nuevo presidente mantfest6 su • • decl miento a todos los alumnos que apoyaron a la planilla, flnallzando diciendo que no defr1udar6 a quienes depositaron su confianza en Galenos para mejorar. Por su parte. el doctor Femando Ovalle 8erumen. director de la Fecuttad dt Medicine de II UANL. Nlal6 que esa facuftad y sus alumnos habían dado une muesb'a • dentro de la Universidad, debido al proceso eledoral para designar nueva sociedad de alumnos. ya que nte ful ejemplar, destacó. 63 AROS AL SERVICIO DEL PUBLIOO FARMACIAS BENAVIDES SURTIDO SERVICIO EXPERIENCIA ~ y les trtbalot df lnVflti9fcl(\f\ ~ltrtn para 11(lf\Ztr m.tts obl,tlYOI qut 1l,v1n para utlsfacer 111 ~IQICM dt IQI. lnv..t'9MOffl V dt 11 pobl«lón local. v es el cigarru· ' he SU Ro 87867N UD- 11929 El Patronato Universitario de Nuevo León, Institución bajo cuyo patrocinio se edita "Vida Universitaria", celebra el 16 de Diciembre del presente año, el JO ANIVERSARIO de su fundación. Con este motivo, nuestras próximas 4 ediciones estarán dedicadas a este acontecimiento, proporcionando abundante información de los orígenes de dicho organismo, sus realizaciones y, en la última de las mismas, una reseña del evento conmemorativo que consistirá en una Asamblea Solemne del H. Consejo General de la Institución, con destacados invitados de Honor y un selecto programa. <OttTlMUA.N P•!PAiATIVOS PARA FESTEJAR U.• At41V lltS.IUO DEL CONACYT P art c.OC\mtmorar ffl p¡rte el XXX Aniversario • ~ ~laclÓE\ Ntc.ion.l do lMlYll'lldades e lnstitl,tQ,s,de Ec;i'-!CtCIÓI\ S~lor, t, Dlrecel(\f\ General dt lnffl1~1ón Cltntrfte.. <te II Univenldfd ~ • ~vo león, tt~f, il I f.ncWth'o Reglor\al • lnvtt- ., Símbolo de Confianz~ Desde 1917 �4 ... Martn 11 dt Noviembre lle Martff 11 dt Noviembre dt ltlO VIDA UNIVERSITARIA Análisis y Medición del Trabajo 5 R. M. Currie Ninguna civilización es posible sin el trabajo del hombre Esta es una experiencia que la historia se ha encargado de 'LaAgullar doctora Emma Durand de demostrar. La comprensión y dirección de esta riqueza hu- Flores Velasco, Presidenta mana es lo que ha hecho posible el surgimiento de los grandes milagros nacionales de que tanto se habla. de la Sociedad de Pediatría, de Nuevo León, A.C., al hacer entrega de diplomas a varios ex-Presidentes de esta agrupación, expresó En este libro, R. M. Currie proporciona la aplicación de los principios de una larga investigación, realizada, por más R. M.Currie de 20 aóos, por un grupo ampliamente reconocido, sobre el papel del trabajo humano y su medición en la vida diaria de cualquier empresa, institución,· centro de estudios, donde la fuerza principal es precisamente el hombre que actúa P~ro el autor no solo se diri8e a las instituciones sino también a aquellos que utilizan sus servicios o productos; es decir, esta obra se dirige a un público tan amplio que no es posible delimitarlo. Editorial Diana, por primera vei en México, pone un, obra sobre este tema al servicio del estudiante y del maestro, del profesional y del empresario. SEIS F.STIJDIOS DE PSICOLOGIA.- Altor Jeai Piaget.- Editorial: Seix Barral, S.A.- JEAN PIAGET nació en Suiza en 1896. Se doctoró en Ciencias Naturales. y posterionnente eaudió psioología y filo:.>fía, disciplinas que profesó luego en las universidades de Neuchatel, Gin•a y Lau.,ana, y desde . 1~ en la Sorbona. Doctor "honoris causa" de nllJlerosas \lliversidades e~ ropeas y arnericanu, miembro o director de las más importaites instituciones y oomités internacionales para el esudio de las ciencias de la educación, y oolaborador o director en revisas especialiiadas, Jea, Piaget, psicólogo muy discltido y cada vez más apreciado, es lila altoridad mllldial en el campo de la psioologla infll'ltil. Amén de lllOS trescientos artículos, es altor de1Veinticuatro otras IQll'e la materia, entre las que figurai ( yhai sido traducidas a casi todos los idiomas cultos). La fonnación del simbolo en el nifto, Psioología de la inteligencia, Introducción a la episemologia genética, Les Mécanianes per~ tifs, L'image mentale, etc. Seis Eéudios de Pstcologia rewie seis artículos y mnferencias de psicología genética y evohtiva, especialmente de la inteligencia. El primero de ellos se refiere a la evolución del psiquino en general desde el recién nacido al ack>lescente, otros cuatro a flllciones mú cona-etas(~ nguaje. pensaniento, inteligencia y nocién de equilibrio) y el último a problemas metock>l6Jlc:os de la especialidad. ~-~, rn U3~i:~ul IA"Vi:Ut'tMiJl [:i \, __.,/ J A 'l . ~ . ·~," ARQUITECTO JOAQUIN A. MORA" !,, J la doctora Emma Aguilar Durand de Flores Ve/asco Presidenta de la SoJosé Ignacio Madrigal Sepúlveda y Gon<,Q/o Guajardo Hernández, de senciedad de Pediatría de N~vo león, A.C., en ocasió~ de la celebración del dos DIPLOMAS que los acreditan como "SOCIOS EMERITUS". Acom"DIA ~El MEDICO," y tomando en cuenta sus antecedentes al frente de • L 't d ,r. · l L d G ·¡ lo_s destinos de esa agrupación, hizo entreoa a los ex-Presidentes de e•ta Sopana_n a os c1 a os P_ro,eswna es, ~s octores u1 lermo Si/ler Rodríguez, e Presidente Honorar,o de esta Sociedad, Francisco González Rodríguez, ciedad, doctores César león Flores Gon,ález, Jaime Rodríguez Vil/arrea/, Presidente del D.I.F. Desarrollo Integral de la Familia y Oliverio Serna Chapa, miembro/undador de esta agrupación. ~· APDO POSTAL 137 MONTERREY , N L., MEX ICO f IUAL UlliLiMO UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON FAVOR DE ENVIARME A: NOMBRE _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __. -'-------------1 OIRECCION _ _ _ CIUDAO _ _ _ _ _ _ _ _ _.rAl$ _ _ _ _ _ 1 COMISION DE HACIENDA LOS SIGUIENTES LIBROS: NOMBRE TITULO ADJUNTO. GIRO BANCARIO O GIRO POSTAL ESTADO DE ORIGEN Y APLICACION DE RECURSOS POR LOS MESES D.E ENERO A SEPTIEMBRE DE 1980 0 GIRO TELEGRAFICO 0 !iliill2f. Una Nueva Formula Para ser-Feliz.. aev• u,s:io,ooo 4,893,500 72,5)7,52) JI•-•· : Ho1ptul Un.heuturto DopeoffftCLH ele la 0,A.N,L, J0,5at,961 169,487,552 1,026,077 170,513,629 :io,»1,961 AportfÚOM■: El naestn daet qae este cempeMI• ampla • cometido, ubre._ Clll qaleaes, eseas• de ne...., seeacamtna ~ para obteaer tedat J cada aa de luobral llenrlat cay• thlu aparece■ al flMI de este llbn. Sin eabargo, ubelam• muy slacerammte qae 1111 obras ort¡laales, iategru, cmapletas, paed■a ser adquiridas por el lector, ya qae n esta terma encoatraria UD esteuo caadal de coaodmle■hl, PROLOGO: Imposible de ser pnperclaado ea esta eres&•••· Breve es la vida. Empecmi01, pues, a eateaderla, a En lOI preclsos momemos ea c,ae el hombre se agita en u mudo poblado de lDqaJetadet, dudas, compreaderla y a vlvlrta epümJstaleate. 1Dcertldumbre1, celos, temor, egoilmo, supentldóa, J.G. Malüan codida y otras eafermedadel propJas de ua de las epoca ~•d eterno devenir-ea que R aceláúu estu dolencia• e1plritaale1; - 417,)76,000 8)6,550,416 · 129,730,000 1,253,926,416 4),I00,000 °"'9$H ! HUldo1 HS9lltH ~ EDITORIAL CASTILLO ha puesto a la circulación un interesante texto titulado "SIE'IE SEGUNDOS DE OPI'IMISMO", cuyo autcr es el "filósofo del amor y la amistad", J .G. Malakara. El libro es un compendio de lecturas de. vivo interés para encontrar la felicidad, con q>iniones de los más destacados filósofos de la materia, poetas y grandes pensadores. He aqui el prólogo del libro: ' tltatal Federal e,¡rato presentar ea brevu PattOMto Uai'f'u1ittrio Patrla:mlo H J.tneficlo UniVtuturio I rtnaodt■hato Otro, inu•101: Abono a prfat•., personal y otro, Douti'f'o, lnteruu aanedo, Tra,,a,o N la cunta tltulo, prof11looalt1 Crf1Uto tducetl•o Diveno1 t:1lft1nct11 al la Naco• Mo12it1I !!:elv«r1ltn&2: tldah • Ro1pital Uaheraltario ! ntnaa• por wbelcHo tntuau por 1ervlclo1 afdlcot Entreau por unifor•• y up1to1 2,737,3'3 3,037,471 ,, 774,acMo · 77,6U,0S, 8,431,149 86,043,ZOI 4f,762,246 70,6JS 949,602 250,000 604,210 1,:io1 1 11s Sl,944,408 Otro■ C9DSIPSOI: ••ao de prhteao• lnUrtHI pepdot 5,560,161 22,361,036 156,500 401,7... uo,9'5 Mat1tria1 • iaH1tl11ct6• Prftu-,, otora,llo, Crfdlto tducati'f'o l o - . a d.... CratificaclooH ln beaeoa llumlllar la senda etcabrOII de la bamallldad. CeaflamOI ea qae uted sabri mcoatrar ea esta cmtomatla Ideada para flDH dldicUcos -4e ID¡eát necesidad pan el mejoramiento de la coDdatta penollll del IDdlvldao-, el cal• y el elltallumo qae el e1púitu de Hfol destlcadOI bumaDJltas ba •bldo plasmar ea 'tlllta, para orientar y llevar al lector bada llorlzoatet ( ) 2 pu •trece.:... d i.,ort• .. loa ......................... auJ-CU, ha UOIICUOH J -•looc16o ele 111 HU~lad... , a •t-1.Á O la dU?Mat• ... la Ley Or..atca ... rtp • la loatltod6o oo a•-al• • J1'~ . la fil epi,.._ y .,_ . . . • • - • aa f-. _<11, 1 H .. .. waMO i J , IIIC. mato J. ;,-•et-• ir ~ u,no,zn 4e awerllo coa lo, fll'HUfUHtN rupecUYN. 1• propia U.S.nd••• COlltH la• cMlfl bu tú-•· • loa ,roudlaintff .. entro! la••- y .. rwuth ~ • ( _, . -._ ,, (( c., PUIZ ELUCIIIJO el -•ettca.. el . . . . . . . . orl,- y apllcadá .. re-..• ~ .- .. loa raollaa•• ,n al- n e ol _,, _ _ . .1 47.610.111 1 ,o4er, ,.r~lflcad6e u cua1,...1er - • • lu ra1ac1-• y ...olla•" lu or•cl-• y aplicad- ,o t ~ ,nc t at..,.í=• cua • l• propia Uahonldad. 1 COIISICII III t w : l - ¡11 .. la 2117'1,?!2 40,~2,JH 82,645,157 442,,00' 1,7:14,172 n1 1:J02 u5 1u,,11 f 248,104,645 1,709,714,IH dt 00 .., 2,261,961 239,:143,»4 16,652,212 H Le Controlorh .. la Uai•ot•ldod eo11aona "·"º·000 ,,,00,000 5',J)S,962 49,161,H3 a,nl,554 1,Ul,t04 8,021,MI 21 1614 1091 1u,t11 1161 ñf11;,,.1OiC.:.a llcacioote conupo•dt:o a eatr•P• NCM• • le U.lvtl'dda411 ,.n 101 flaea upecUicoa ... H indica■, previa ,oUclt•• y 1 eair• o,er•• • u• ueo •• fora ~ tru,-eo, • wnt•• 11,ed1lt1 •• chtqutt, • 4hpoaltt66 la Teurttle • Temores son lnfunctados, Adquisición de ta Riqueta, Decálogo de la Eficiencia, La Amistad es una Alma en dos CUerpos, El Camino de la Ftrtuna, No Permita que nadie le Haga Delistir de ser Usted Mlsno y muchos otros en los que se habla de la sabidurla de al vida, de ta vatorización de la experiencia y de la verdad en la felicidad. 163,541,)16 6,881,612 6,789,411 1,'71,Hl 2,321 1,000.000 En su contenido, el libro "Siete Segundos de fragdlea&el, ldli peqaeil parte de la ccmcepclóa de . a}&IIDOI de In grllldes peuadores que COD la Optinúsmo" encontramos temas tan lnteres:llltes cerno llllplraclóa bu baleado, ea UDa forma o ea otra, ¿Quién es una persona ncnnal?, La Mayorla de los 1 )0,~1,961 7,840,000 600,000 ,~.m.m 15,666,201 4.356,002 »,635,904 , 2u 104 645 1,709,714.126 1 1 874 ,'4),4S) 12),920,549 tt8 1S64 1002 ~-~* l1&H11,t11 11 U..UUI 11 MI: idsUrH tL we: 15,)21,200 lt,)42,,12 104,663,612 lm'.•ttl2111 !I 111:11kls1 • ia•blu flntnslaltAtOI : 192,386 15,aa,.,11 . A-1da l,uu,: l>tptndtncla1 adaiahtrttivu Dl:penllMad.te dt:1untralludae Nlot.eaialeato ,_ adi ficto• Esruo, ,copio, dt h• ffpeadeociu Paao N toara!• eUctrlca Paao de p11bo 1~ ,172,978 27,0)0 1UUalD 3',0211'61 4,880,171 t>iYtrlll ' Prutaclones atedtcal11 3,497,492 2,997,492 S.creurla Echaucl6a Nblice Club Tlp-H, A. C. <w• 1l Su•l!:f,!,';':!f!!t::•: 8>1,0,a l.900,000 l ,0ll0,178 4,967,4S9 IJ,193,7'2 ~.000.000 3,3S4,44) )2,))3,870 500,000 A l - • UAIIL CAPTCE MUcaslél Alalld2 WUmW •t•"'" ... " - r.,...•.. . ODIO C.P. ltall!O CCll1IWII ,..J!~.-IIIIIJ'ii.,._o UIIIZ --·~-.-··- ,ar la l. c:.la16a .. lacl- , - loa perlodo ... u lútea, í c. ..nm -.u .. - • 1 00,CMMN .. lNO, .... .•. ,. C. su gran satisfacción. Indicó que, aprovechando la celebración del "DIA DEL MEDICO'', y tomando en cuenta su magnífica trayectoria profesional y al frente de esta Sociedad, tenla el gusto de otorgarles el nombram lento de "SOCIOS EME RITUS". La ceremonia se desarrolló en el Restaurante Panorama, del Centro Médico San José, de la a ven Ida Sr. Dr. Don Ignacio Morones Prieto, asistiendo a la cena balle organizada y ofrecida gentllmente, en ocasión del DIA DEL MEDICO, por la Sociedad de Esposas de Médicos Pediatras del Estado de Nuevo León. Los médicos que re clbleron esta honrosa di .. tlnción, fueron los doctores ·César León Flores González, Jaime Rodríguez Vlllarreal, José lgnaclo Madrigal Sepúlveda y Gonlo Guajardo Hernández. Se dio lectura al "currlculum vitae" de los pediatras homenajeados, haciendo uso de la palabra el señor doctor Don Gulllermo Siller Rodríguez, Presidente Honorario de esta agrupación y dlnA-' mico luchador por el logro de la superación de la Pediatría Reglomontana y Neoleonesa. P residiendo la reunión solemne de entrega de dlplomas y de celebración del "Oía del Médico", estuvieron los doctores Emma Agullar Durand de Flores Vtla1CD, Francisco Javier Cervantes y Luis Humberto Reyes GonzAlez, Presidente, Secretarlo y Tesorero, respectivamente. AdemAs, llevando la representación del C. Gobernador del Estado de Nuevo León, estuvo el sei'lor doctor Francisco GonzAlez Rodríguez, director del OIF, Desarrollo Integral de la Famllla, las es:. tlmables esposas de los ;directivos de la Sociedad de Pediatría de Nuevo León y los directivos de la Sociedad de Esposas de Médicos Pediatras del Estado de Nuevo León, A.e: Los asistentes disfrutaron de una cena-balle, rifándose varios útiles eb~ jetos entre los t'Md1~1 pediatras asistentes, tes.' tlmonlAndose, de parte de!. las Integrantes de la Sociedad de Esposas de· Médicos Pediatras del Estado de Nuevo León, las expresiones mi!\ sinceras y cordiales . por la salud y _prosperl~ de los m~lcos. ' . �VIDA UNIVERSITARIA Martes 11 ele Noviembre de 1tl0 VIDA UNIVERSITARIA 6 Merhl11• .......... · - penonajé Pipo, que no puede rene nl fingirlo, Jaime Carrero entrega a l ~un personaje puro. Porque es nlfto, pipo es inocente, y porque ea auUntico, Pipo es también maduro. Al principio de la obra hay una conferencla preaentada en la VOi del profe,or que regresa de un viaje a Pllerto Rlco. En esta conferencia esU tambWD aplfclto el tema de la obra: el detplaumLento del pueblo, que primero es robado de III tierra y que despum ea llevado a la tierra del enemigo para ser su esclavo. La CUDferencla no lo presenta uf en eltaa Teatro Norteamericano ., t6rmlnos dlrtdos, sino lf'I . .tllo ln)nlco y r milagro de este descubrimiento lírico al escribir esos dramas de la miseria •ca..utu-.esseilra, elNlya1e,-emMlulttu. ...... Mdtes, aalp, . . . la falda pegada: esMn•aiaraatale. .... llNltltiaecn,la._•sale,,, J UDe Camro es UD poeta. Estos SlllJOS. Son ffl'SOS dnmiticos por SQ tema y por su trjgica liric.a. La ngedia de estos ffl'SOS no está en graneles sucesos berok:os o histórlro., mal logrados, sino en la miseria del vivir ordinariamente 7 en la ttülela de Q',le Jo que se muere en uno es la dignidad del ser humano que, siD embargo, sigue luchando por la sobretittue.U del cuerpo. Jaime Camro es uno de los ~jores dramaturgos puertorriqueftos conteq,mmeos. En 19a obtuvo el primer premio de tll!atro del Atmeo de Puerto Rico con la obra "FIie lnsideº. Tiene, taroN'n, otras obra de 1utro, tocm ya montada, alpnu, ~ ~ como: "Los nambres'', "Raquelo tiene UD mensaje", "Clpitá FtC''. "El caballo de Ward.., etc. A.si cuno su poesia es dramitica. su drama es poético. ~ 1rlgedias tienen el tema del dia a dia de la vida ordinaria del puerbrique&, en la isla o en Nuen York, pero son liricas. Jaime Camro sabe sacar de UD real drama, tan humano y tan pobre como la vida del puertorriqllefto, un ton-ente de Umgenes ~ Pan eso 8 parte del punto de .... que la -.ida, por 11m llana y nmótona, o por mú violenta 1 pobre que sea, contiene su poquito de poesia. El poeta Jaime Carrero sabe. pues, hacer el ftnOS 90ll humana. "La risa permite que todo el 1iltema fucloae mejor". En estas p¡Jabras que el personaje Pipo lee en la obra "Pipo Subway no sabe reir"; vemos el tema de la obra. La palabra "sistema" aquí tiene doble intención: significa el sistema del cuerpo humano y también el sistema político y social de los ~tados Unidos. El actor que en la obra representa a Pipo deberá dar a la entonación vocal la Intención doble, hacimdola destacar en la frase. "Pipo Subway no sabe reir" es una obra teatralmente muy bien estructurada. Su aparente sencillez técnica conduce a un máximo aprovechamiento del mensaje social, y el público que la asiste puede salir del espectáculo satisfecho de haber aprendido algo que no conocía, o, si es uno de los puertorriqueftos que sufre el mismo problema presentando en drama, puede, por lo menos, organizar sus ideas y localizarlo con el propósito de buscarle solución. e on la ocupación n~teamericana de la isla, los puertorriqueftos han tenido qtie emigrar y llenar los ghettos de Nueva Yorque. El sistema capitalista utiliza asi muy cómodamente esta mano de obra en el local donde la necesita. El puertcniqueno emigrado a Nueva Yorque pasó a ser el sirviente de la ciudad, el obrero, el basurero, etc. Sin embargo, los gringos no quieren sirvientes tristes, quejumbrosos, molestándoles con sus pr~ blemas económicos. Prefieren que é9tos les sonrían y agradezcan la oportunidad de trabajar para ellos. Presentando su CORlESIA 11 . . ) de manera muy sutil. La trama es maravtllcammte _. cilla; en el patio de UD ghetto de Nana Yorque, donde viven lOI puert«riquelol juegan dos ntnos y una nlfta: Pipo, Beppo 1 Una. Pipo dice que su madre va a camplétar el dinero que falta para caqnr la bicicleta que B dele&. Beppo, que lo tia todo, rle de Pipo y dice que I no tiene Dlda y que tampoco tendri, que III pase no rive en su casa, etc. Una le dice que • decir la madre de Pipo quena tener otro nene y ~e le dio a la hecblcera Celia el dinero de la bicicleta para que ella bldera premoniclonea sobre el parto y el nene, para que ella sea felll y & naden . . , J perfecto. Pipo se eoojá y va a quejtne a la madre, le dice que no quiere otro • manito, que basta con los tres que tiene y que ahora desea la biclcleta. Supere cp ella eche al nene. La madre no lo quiere hacer. Más tarde Una sugiere a la madre de Pipo que le compre una bicldeta de segunda mano, pero Pipo no aceptari nada más que sea de ,egunda mano. Pipo pregunta a Lina cómo las mujeres blctl1 para que los nenes no nucan. Una le dice que hay dos soluciones: tomar puti1compradas en la farmacia o tomar un U que hace la curandera.~ dice que eao no lo hará su madre, porque ella quiere tener el nene. Una le cuenta que su propia madre no puede tener otro nene porque• cayó en el subway y al perder el ultimo hijo de esta manera, quedó estái1. F.ao le da a Pipo una idea. La madre de Pipo lo llama para ir echar la basw'a. El le dice que no lo puede hacer sólo porque la caja esü muy pesada. La madre le va a ayudar a bajarla y se pone frente a la caja de buura. Pipo empuja la caja de basw'a sobre la madre, la que cae y va rolando basta abajo. Y la obra termina con la perplejidad de Pipo, mirando a la madre caída eacalera abajo. E n la trama de esta obra hay implicaciones políticas butante fuertes así como en sus detalles escfnicoa. F.sto está sugerido, por ejemplo, en la tdtación del vendedor capitalista cada va que pua en escena el "Homtre de la biddeta'', exhibiendo su mercancía. La conferencia del profesor dice mucho del punto de vista del gringo, que se considera superiClr al puertorriqueno. El escenario enaena claramente la cuestión de daset ICOl'6mlcas, _q~• el ~tlo es un basurero,. y el diálogo repite varis veces el tema de la vf.. da de segunda mano que vive el puer-. torriqueno. Además hay tradlclones y competiciones en la mlama clase pobre y la falta de compafterismo entre lót mora. dores del ghetto. Los puertorriqueftos al llegar en Nueva Yorque sólo pien.lao m hacer dinero para comprar todo lo que puedan, sin preocuparse con los demú ni tener conciencia de clase, aceptandO la posición de siervos que les impone el gringo. Este ejemplo está en la familia dt Beppo, que también ensefta una rivalidad económica, queriendo exhibir por medio del hijo que puede cCIDl)far rn'- ~1 Joe • otros... Otr.o problema que lirYe de tema de 11 obra es la falta de respohS:lbllidad de lo& pdllqlt no llmltan la famllla 1 • • bWdld ffl>n6mlca, 1 (l\lt•umtnll ll pnla autom6dcamente, cometiendo • ta. juatlda c:orl 1111 proploa hijos q\lt lO . . . den redblt dt tllOI W\ nún1mo de .,_ económlct pan dtMttoUarae,.....,. l'OmO cualq\iltr otro w hamlM dll Dlllndocapltalilta. L a ~ tNtrtldt Jaime eleelellte. La obra dol ldlla; '1 primero preNntl loe J)l'Oblemu y '1 aecundo lu IObadonea (IOludGMI a porariu t lndMd\allta) de loe PÑWII em.r.. u. L a obra • d«noatrtuv.1 • \lldr, ....... concUctoMa 1ft . . "" wn los puertorrlq\ltftol el\ Nutft 1 no propoDI 111..- aolud6ft dt tia. .-Olf ldara fflllt blen ~ I O f t . . . . . y._ blemM,tanblell~•·-~-· w .._ 11t6 fktl tmpttlr 11 ~ • ~. SI priemos tn ti pueblo ,-.. torriqllteO delpleH I NMI Y. . . CGIDOlmlltoftnnecladlOCWy~ para la C\111 no• ha _,.bler1io ' - • la cura, tl la obra dt Jaime ~ dllmltado por lo menoe e l ~ • lalnfecd6n. Y1esmedlocam1Mllil1ill. Al púbb. al lector, tl putrblrrlqtl• \11 la vt montada, le loe& -,wr lnffl't• y pesaftdoen la IOlud6n1oen la l'WI IMI ª* °"". r-y6-.~cretnq1t•II lndepeNSlacl6n dt P\a.no Rko, m un éltldo mu dt USA. Ellenpajt~enlaolntlll6 perfectamente calado con ll 1i1U1o. ti tema., la estnactura de la obra. Ali blibla ,Pipo con • l'OMpeftero de ~ tl Beppo: Mira,. "lpt (Mta . . certera?: PIPOt••... , (Viene de la Página 6) tbeir bouses near tbe rectangular, expresslve sbapes of tbe latrlnes". (p.118) E n algunos de lc.i parlamentos de los niftos puertorriqueftos que juegan en el patio de su ghetto en Nueva Yorque hay expresiones en inglá, palabras típicas locales, para las cuales DO hay lUl8 traducción eucta al espaftol, o representan un vocabulario que no resulta de un acomodámiento al inglés sino que carecedevmiemaatlwy::,ja '"el. dtjado atril • la ilia. D • - . bulario que lltcllll Alapria. ti . . . puertorriqaelD residnte de Naen YCl'que, llama dt "-nea" hay también lugar para opresiones ~ de televisión y de 1os sonidos de 101 dibujos animados que los chicanos llaman de "Cartum". En la obra cuando se presenta el IDOlllfllto méa Úllflrtlll1e de la aplicacl6n del tema, Jaime Carnn, pane 1 108 penollljes niftOI jllgllldo CCII el a paje ''num'riCl!D". PIPO: Spllllb! BEPPO: Fluff! PIPO: Sbot! BEPPO: Splub! PIPO: Flap! BEPPO: Madre! PIPO: La 1aya! BEPPO: (le Un CH m lata a Pipe ali pegarle); La taya el . . eemadn. (deju, de dar en el saelo). PIPO: Oye, Beppo. Beppo. (faerte) e-.. ,. . . y aar1o ... loto de lOI dos mllN qae pueden ...., ...... ., ..... illMI ..... bqo pnanta su trilico tema el ''nuorrican" no puede reine. La razón , más evidente es su miseria económica, la mala nutrición. La otra, la razón de la ptlrdida de su dignidad nacional es que no b1J IIIIPhltrnente IIÍll1ÍI! motiw para · qae el ''marricu" eMcontenll. Tal ffZ, Lo seiora !'!'"Yo Annida_a,o,,. de Flora, ucrttaria particular thl Ittttor dt la UANL, Dr. Al/rtdo Piñtyr~ Lópe:., h11.o tn!7eg~ dt Diplomas a particif)lll1tts en los cwsos de supe,ad/M Llltlll que ace,w• el "pcrorganl1.11ctón por esta Umvers,dad para los trabajadores de la Torre dt Rtctoria tectorado" DCl"teamerican pcr intereses económicos personales estál contentos, pero igual, ya podemos decir que "no hay nada más trágico que ver un esclavo sa- .NOTAS UNIVERSITARIAS tisfecho". Carrero, Jaime: ''Pipo s11bway no~be reir' la Teatro. Rie Piedras: Edicloaes ~ , lffl, pe. 117-llZ. Teresmka Perelra Universlty of Colondo ....... a.n, ..'na,-erelr--. ..,_: Ele e'._. dt Jlptlit? Pipe: . . ., ctlllt-,litaat, laft . . cam! .; ~ttll,r'I' -•-;Wéla'-'n.W-.. awld7la.-ila' ftldaliato.llSlla.S.liflitldltw'a,er1-leatlec 1 no be ¡utao na•ma11• (p. lSS). F.ato M un lieftpa)e oral ,-. tonique6o l'Oll la pronunciación tipa. la ~ de 1á "rr' por la "ti' tl llnll di Ju pilabru, la ellpee de la "s" • llll pllarus¡ la omialón dt la ºd" 11 CGIDO "todl • en.,..._ *· "glllldo'\ "nada''. ll ~ es \IMdo tn la ~rtnda del ¡ar-. f..- como ifttroducclón a la obra y l'CIIDI untmaftet'ade~ el pumodtfllill de IOI DCIHNlnericanot tobr't la culllia de la emcracickl ~ . -.tctr Ea . . Jaime Cttrtro, ~ 11 • cl6n del púlblO nortltmtrtt.M MM .... CGIDO ignOrlntíe t UUIOlil ... 11 de UD tlpiiba ~Uall dt mala fl. miwaaa, Pero 1e pone barll uuua en e t ~ del proheor cringo wtta tl pltalll puerlDl'riqúefto,} " " ·mi:wla dtl blffll como \ID pNduCtO de lá ~ • Usb del putblodt la isla ~ butgue9és lo \ltft: COIM folkbe. El profesor dice en Sil datl~ •e o~-- .........,~ "IYIIW~a.rrle-uPtdlwmt 11at cu.1tt dlt aMt . Plltrtlltkll~1t1flll~I lit d Cela bnts ... - - · - . . . (...) , . . . . ,. .~ .. . ._......,...,._wooclullc:Hr• ..,.....,.Mllel.~ CM ...a ti lle wtffl tMlltWllhatel--•t ., ... -U'NUN . . tecltas tna . . . . . . . . . . . . . t'M.. dlilra..,.... ....... -' •tlltllllfltlftllie~•- .. REFRACTARIOS rn~oo. · ARCILLA. ALTA ALUMINJA SIL/CE ENTREGAN DIPLOMAS DE PARTICI PACION AL CURSO DE RELACIONES HUMANAS L a sei'lora Mlreya Armlda Chapa de Flores, en representación del doctor Alfredo Piñeyro López, Rector de la Universidad Autónoma de Nuevo León, hizo entrega de diplomas de participación a los empleados que asistieron a los Cursos de Relaciones Humanas que realiza la Universidad para su personal de la Torre de Rectoría. "Es necesario, menciono la señora Chapa de Flores, que todos nosotros participemos en estos cursos, ya que gracias a ellos podremos superarnos en todos sentidos y podremos, también, conocernos mejor y ayudar a una mejor vida en el AISLANTES. MORTEROS Una línea completa de Materiales Refractarios F;:.bntados PLASTICOS en nuestra planta en Monterrey, N.L. ALQUITRANADOS. Asimismo la secretaria particular del Rector de la UANL expuso que estos cursos se realizan a iniciativa del doctor Alfredo Piñeyro, quien intenta formar una conciencia humana en el trabajo de la Universidad, "que sienta que está, tam. bién, en su casa y que todos los que la- Todos los departamentos de la Torre de Rectoría han asistido a estos cursos, y en las demás dependencias universitarias existe la inquietud porque se extiendan, para que todos los empleados de la Máxima Casa de Estudios tengan la oportunidad de participar en estos cursos y, por lo tanto, la oportunidad de una superación, e~presó Mlreya Chapa. CELEBRE PSICOANALISTA VISITARA LA FACULTAD DE PSICOLOGIA DE LA UANL REFRACTARIOS H-W FLIR,S.A. AV. SAN NICOLAS 2291 NTE. MONTEftREY, N.L. MEXl~O APARTADO Nº. 390-TEL. 75-04-95-TELEX 038-849 OFlCl"IAS VENT~EXICO Poniente 12~ Núm. p72 ; " - . , A_l>ar"ta~o11p-.234, Fracc. Ind. \ tallejo Teléfono 5-67-64-00 , presó el director, es una de las personalidades más destacaals en pslcoanállllli quien, Incluso, ha realizado sobresalientes trabajos de Investigación con renombre mundial y su visita a esta Facultad de Psicología, agregó el director, ha causado' gran Interés y expectación entre el alumnado. "Será una visita sumamente lmper: tante, continuó diciendo el llcenclado Gar-. da Cadena; pues en e11 fecha Nr1 Inaugurada la nueva biblioteca la cual, llevará su nombre". Referente al tema que tratar4 el cloc· tor Ramírez, dijo que éste será altamente Interesante y es posible que se refiera a la Historia de la Psicología y el Psicoanálisis en Niéxlco. Finalizó el director. OFRECEN BE~AS A UNIVERSITARIOS trabajo". boramos en ella formamos una gran familia, misma., dilo, que está al servicio de Nuevo León y del pals en general al ofrecer una educación super:ior a miles de estudiantes". BASJCOS CONCRETOS 7 Beppo! BEPPO: (Serlo) Allrlgbt! PIPO (por el ''telefono"): vamos a hablar de la risa. Riete. BEPPO: (Serie): Ya está. PIPO: Ma' fuerte! BEPPO (ríe), Ya! PIPO: Bad! Muy mal! BEPPO: Hey, qué pasa? PIPO: Que no sirve. No sabn reir. BEPPO: Bey, yo me río bien. Qaé pasa? PIPO (Serlo): Qae DOIOtros DO sabemOI reine'. BEPPO: Ptrflllé? PIPO: Pon,ae la risa • ale lliea coa am• y llaWclmela'." (p. 1%1) E I licenciado Cirllo García Cadena, Director de la Facultad de. Psicología de la Universidad Autónoma de Nuevo León, Informó que en el transcurso del presente mes de noviembre asistirá a esa facultad el doctor Santiago Ramírez, célebre Psicoanalista, con el objeto de ofrecer una interesante conferencia. El doctor Santiago Ramírez, según ex- E I Departamento de Becas de la Universidad Autónoma de Nuevo León, da a conocer a los Interesados en realizar estudios de postgrado durante el año académico 1981-1982, en las áreas de Artes, Ciencias Soclales y Humanidades, las oportunidades que ofrece el gobierno de la Gran Bretafla. Los Interesados en amplificar sus conocimientos en estos estudios, deberán entregar la documentación en el Consejo Británico en Antonio Caso 127, Primer Piso, Colonia San Rafael, de México Dentro de ese mismo intercambio cultural de estos países amigos con el nuestro, el gobierno de la Unión de Repúblicas Socialistas Soviéticas, ofrece becas para que nacionales mexicanos realicen estudios de licenciatura y postgrado durante el año académico 1981-1982, en artes, humanidades y ciencias. La documentación habrá de entregarse antes del 6 de febrero del próximo año. El gobierno de Australia, en colaboración con la Organización de lás Naciones Unidas para la Ciencia y la Cultura, ofrece becas para que nacionales mexicanos realicen estudios de postgrado en llmnología ecología lacustre, que tendrá lugar en el Instituto de Investigaciones Competentes de Viena y en varios lagos austriacos del primero de febrero al 31 de OC· tubre de 1981. �NAVI SIEMBRACUt.: Ullrfflidu A .....,a... DE OfCI.EMIR 30 ANIVERSARIO Ramón_,Ciudtnas Coronado, c.,:. ts visto tn la gráfica, en el centro, en compañia dtl AC dI ,~'""! Rosan Cortés, del Instituto de Auditores lntemos de Nuevo león or Olivmo Stma Chapa. • · ·, Y e • E lafi -----· -iE 8t oto de la der~cha, se captó un as~to dt la mesa de honor el convivio, en la cual apaece do; Ramón Cardenas Coronado, en el centro, acompañado de distinguidos invitados de os cuales rtcibió sinceras felicitaciones con motivo de su merecido homtnaje. ' r, n INDEN HOMENAJE ADON RAMON CARDENAS CORONADO , Pwel Dr. Oliverio ENCABEZADOS POR UNA ENCANTADORA RESIDENCIA de t MILLONES ~ lOTALMENTE AMUEBLADA. DECORADA, EQUIPADA CON APARATOS ELECTRI := ~ • _Y_AUTQMQVIL D_ODG_E D~ 1981 - Serna aa.pa E I C.P. Sebastl,n Rosan Cortés, del Instituto de Auditores Internos de Lelln, A.C., hizo entrega de una presea al C.P. Don Ramón Cárdenas Coronado, en reconocimiento a sus C\Jarenta y cinco años de vida profesional. En la presea en cuestión se indica que al deslgnársele como SOCIO HONORARIO, de esta agrupación, se le considera, Av. S..n ~stín No. 418 Fracc. Jardines del Clmpestrw Automoviles lfál FUNDIDORA MONTERREY 1 AUT0M0Va f O ID "'fMMONT" 4 PI&."" 6o. PREMIO ZARl&OZA SUR Na. 1000 MONTERREY, N. l. TEL 42-98-10 REMI0S ESPECIALES U MUOR SWCOON DE LOS MAS VAUOSOS Y PRACTKOS APARATOS PARA El HOGAR! n••,.. .,.,•lilAS U,if -'' _ ....,.. r 11/• . '[~J •• t l" 1 .... ,,,,.:,ou\ f •S• a·.n co- ..._. ' 1 }(/lífJ<f• 41' ,141< 1 ~c:::•I aut •us, Y 3,900 PREMIOS POR TERMINACION Yo puede Ud visitar lo HERMOSA RESIDENCIA v DISFRUTAR DE UN ESPECTACULO DE BELLEZA, ELEGANCIA Y COLORIDO. "'"""'"' 117.IOO~•/• --- • ("t.::~~~;'11 ........ con Premios D bl BOLETO ADQUIERALOS EN TOMBOLAS YCASETAS YEN NIVERSITARIO en 2 series loe I f O .. . o Y oróneo, del 13 . 12 de o· · br de Noviembre al IClem e de 1980 con gran admiración, dada su brillante labor desarrollada durante sus cuarenta y cinco años, de exitosa vida profesional. · La solemne ceremonia, durant e la cual se hizo entrega de la citada presea, se desarrolló en uno de los salones del Club Internacional, con asistencia de buen número de socios de esta agrupación y de Invitados, directores y coordinador es de las Carreras de Contador Público de las diversas universidades de esta ci udad y del Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey. Agregó el C.P. Rosan Cortés que debe reconocerse, en vida, la brillant e trayectoria profesional de un hombre dedicado a estas Importantes disciplinas, estando conscientes que no se debe esperar a que la historia, en su oportunidad, emita su juicio. Destacó que tratar de comentar la vida de un profesional como don Ratnón Cárdenas Coronado, constituye una tarea, en extremo dificil, sin embargo, ha recogido ese reto, en aras del ofrecimiento de este merecido hemenaje. ·, Siguió diciendo que era de admirarse el dinamismo y alegría de don R.amlln al participar en las actividades ,...__ clonadas con esta profesión, asl como en eJ campo social, pudiendo darse cuenta que en el desempeño de estas adlvldades, se ha visto su Intensa trayectoria de ~vicio, profesionales, docentes, deportivas y de beneficencia. Informó que el dla veintiuno de junio, del año de mil novecientos treinta y cinco, Don Ramón Cárdenas Coronado recibió el Título de Contador Público, en la Universidad Nacional Autónoma de México, habiendo sido de las primeras generaciones, siendo un feliz corolario a una brillante carrera. S ' lguló explicando que en el año de mil novecientos treinta y cinco, abrió su despacho en la ciudad de México, D. F., en f orma personal y el día tres de mayo, del año de m il novecientos treinta y ocho, baj o las m ismas bases, abre su despacho en esta ciudad de Monterrey, ca pita! del Estado de Nuevo León. La instalación del despacho, ~~ esta ciudad, fue la primera en su género, fuera de la capital de la república y en el año de mil novecientos sesenta y nueve, adquiere la representación del Despacho Internacional, Peat, Marwick and Company y de mil novecientos setenta y ocho, a la fecha, la firma se denomina, a nivel nacional, Ramón Cár denas Dosal y e ra, S.C. Destacó el C.P. Rosan Cortés que Don Ramón ha puesto, en el ramo profesional, muy en alto, a nivel internacional, el nombre de nuestra patria y el de la Contaduría Pública, en general. Ha sido delegado y Srio. de México, en las Conferencias l nteramerlcanas de Contabilidad llevadas al cabo en Puerto Rico, México, Brasil, Argentina, Venezuela, Colombia, Uruguay, Canadá y Panamá. Fungió como Pr esident e de la De- legación Mexicana, ante la VI Conferencia ~americana de Contablllded que se desarrolló en la ciudad de Nueva York, en· el afta de mil novecientos sesenta y dos. Ha sido delegado ante los (.ongresos Mundiales de Contadores celebrado en Amsterdam, Nueva York y París, hablendo asistido, en diversas ocasiones, a las Convenciones del Instituto Americano de Contadores Públicos. Ha fungido como Conferenciante huésped en las Universidades e Instituciones Profesionales de Panamá, ~ a Rica, Puerto Rico, Honduras, El Salvador, Guatemala y Perú. Uno de los grandes reconocimientos que ha recibido Don Ramón, constituyendo un motivo de orgullo para M6xlco, se desarrolló en la Ciudad de Caracas, Repúbllca de Venezuela, en el mes de septlem• bre, del afto de mil novecientos sesenta y siete, cuando siendo Srio. T6cnico, de la VIII Conferencia lnteramerlcana de Contablllded, se le otorgó un m,x1mo honor al deslgMrsele "CONTADOR BENEMERITO DE LAS AMER ICAS", en ata,clón a sus lndlsc:utlbles m6rltos profesionales, sus valores éticos y su gran lnterá, entuslnmo e Imponderable labor, puesta al NrVlclo de la Contaduría Pública. L a revista Internacional "WHO'S WHO'', en su edición para M6xlco, lo incluyó entre las l'MS destacadas personalidades del pafs, publlcando su blolografla. Siguió diciendo el C.P. Rosan Cortés que no solo la voz, al participar en tan diversos eventos, se ha dejado escuchar, sino que Don Ramón ha dejado honda huella, al través de diversas traducciones y adaptaciones al español, siendo su palabra escrita, reflejada en las siguientes obras: Manual de Contador de Costos (Teodoro Lang-UTHEA-1959). Tratado de Cuentas y de Escrit ur a (Fray Luca Pacciolo-Original del año de mil cuatrocientos noventa y cuatro) . Diccionario para Contadores ( Erlc L. Kohler-UTHEA-1974). Estudios Contemporáneos sobr e la Evolución del pensamiento contable (Mlchael Chartfleld-1979). Siguiendo con la Intensa adlvldad dél C.P. Don Ramón Cárdenas Coronado, destacó el C.P. Rosan Cortés, la presentación, a nivel internacional, de ponencias, monografías y artículos técnicos contables y f iscales, en un gran número de convenciones y revistas especializadas. En el año de mil novecientos cuarenta y nueve, el C.P. Cárdenas Coronado, en representación de México, presentó el primer trabajo, ante una Conferencia Internacional, sobre los efectos de la inflación en los est ados financier os, intitulado "LA CONTABILI DA D Y LAS FLUCTUACIONES EN EL PODER ADAQUISITIVO DE LAS MONEDAS". 1 Pertenece al rnstltuto Americano de ( Pasa • la P6glna 12) �VIDA UNIVERSITARIA 10 esde luego, podemos afirmar, de una manera rotunda, que es una prominente personalidad regiomontana, el maestro, periodista, pintor, escultor y catedrático universitario Alfonso Reyes Aurrecoechea (1916). Aunque nació en la ciudad de San Luis Potosi, el dfa 25 de septiembre de ese año, ha radicado desde sus primeros afios, en Monterrey. Sus padres fueron el Rev. Tarso Reyes Castillo y la Sra. Profra. Asunción Aurrecoechea de Reyes, quienes decidieron trasladarse a ésta capital de Nuevo León, por considerar que era un ambiente mejor y más propicio para la educación de sus ~ VIDA UNIVERSITARIA ,Valores Culturales de Nuevo León . . • PROFR. ALFONSO REY.ES AURRECOECHEA hijos. Aparte de su esclarecido talento y reconocida competacia en las actividades que bema relatado, time como virttMt eeeacial, la l"odlltil, Don .i. P Salda61}el Cronista de M•&errey fJICl'ibe sobre e:lto: "ame adlW llaMtul apareee la modestia. E1 serio, casi introvertido, se desplaza coa natanlidad y dialoga con Uanara en rénlones formale■ e iaformales". A continuación damos algunos de sus principales datos biográfico.,: De 1922 a l,S efectúa su, estudios primarios en el instituto "Laurena", de esta población. Después de efectuar sus estudim secundarios, ingresa a la Escuela Normal para Maestros del Estado, donde recibe su titulo pro- E n 1943, por elección de los maestros, es nombrado representante maestro 70 AÑOS DE FIRME Y SEGURA COLABORACION EN LA TRANSFORMACION ARQUITECTONICA DE MEXICO CEMENTOS MEXICANOS, S. A. MONTERREY • VALLES • TORREON ' al Consejo Universitario por dicha Eicuela trial y Preparatoria Técnica. Colaborador da.M mas y Letras" mensuario de la Univenldlll Nuevo León, publicado por el Depto. de Universitaria, escribe sustanciosos articuloa pintura mexicana y rese6a de libros. En 1947, fue designado seeretario de la Nocturna de Bachilleres de la Universidad Nuevo León, donde dura poco tiempo; uoamente fue nombrado Secretario de la Escuela dustrial y Preparatoria "Alvaro Obregóo" 11 cursos nocturnos. Fue nombrado después, Director-Fundads la Escuela de Artes Plásticas, dependiente Jo. de Acción Social Universitaria, ID8tlUll ~odelado de la Escuela Secundaria N.0 • 1; de Modelado Anatómico de la Escuela N Bachilleres y por último Profesor de Di Natural en la Facultad de Arquitectura de LA LIBERTAD DEL ABOGADO oticias de Madrid 0.0 .- F unda la Editorial " Alfonso yes" en 1965 y de la que fue director 1978, editando importantes libros. Ha si~ borador de los periódicos locales "El "Tribuna" y "El Porvenir" de esta ciudad 1 Nacional", de la ciudad de México. Ha sustentado importantes conferencias eD ta ciudad, en Nuevo Laredo, Tamps., Juárez, Chih., y en otras importantes pobla En 1954 fue invitado por la Universidad eentral La Habana para sustentar un curso de ciDCO ferencias sobre la "Pintura Mexicana Con nea". En 1958 presentó su Exposición " Monterrey" (Retratos a lápiz) en los v Aula Magna "Fray Servando Teresa Edificio en Condominio Acero. Ha sid ciante en varias anualidades de la E nicipal de Verano Profr. Francisco M. en la Escuela de Verano de la U.A.N. Pertenece a muy importantes soci sido Presidente de la Sociedad Nuevo Historia, Geografía y Estadistica Ypo 1979, fue nombrado Director de la VII de la Escuela Municipal de Vempo " cisco M. Zert11che". ritervlno también en este rueda dt prensa el penalista seftor Stampa Braun, quien expllc6, en síntesis, su ponencia. Este verser.t sobre' le-llblrted del abogado-la necesaria libertad, Insistimos--, pare ac.ep, ter o no• su cllente; tambl6n pare que en 11 •lerc:ldo de su profesión no encuentre pralones dt lngerwlde de ningún tipo. "Debe creerse -dll~ w C9ftdNdl • 1berer la profesl6n, pues son problemas . - tienen ...,... cusi6n diaria 'fl que hAy abogados qve, llffllftte~ sufren las censec:uencles dt hlber tomHO UbnmNte 111 defensl de 1lgún asunto poco grato ya see por n ur.tdw social o econ6mlco". En estos días se hablar6, Igualmente, en Mbk:o, de las relaciones de la abogacía y sus aportaciones can los procesos leglslatlvos en cede país. pues los .tlllgMQI. como expertos en leyes, pueden aportar sus conoc:tmlentos técnicos, nunca ~uedt daro- como una lnlerencla en el poder, sino como una aportación a la sociedad. Este es un tema que Interesa -finalizó el seftor Pedro! Rtus no sólo a nosotros como españoles, sino a todos nuestros compañeros de lberoarMrlca. º·· Colón e E de octubre próximo pasado, el Primer Mandatario de la Nación, Lle. José lAptl Portillo, Inauguró oficialmente, en una trascencllnte CllfemOl'lla efectuada en el Auditorio Torres IDdtt, del Museo de Antropología, en la capital de la Republka, el 111 Congreso Iberoamericano de Colegios y Asociaciones de Abogados (UIBA), que reúne a •11gados de 21 países latinoamericanos, adem'ás de EtplM y Portugal. En dicho evento, el Presidente de esa organización Dr. Antonio Pedroi Rius, Impuso al Lic. l6pez Portlllo 11 Mldalla de Oro que la UIBA le otorgaba. El jurlsa.ullo español, durante tan solemne ado, dio lectura 11 cllcreto mediante el cual el UIBA acordó Imponer MldllladeOroal presidente López Portlllo, señalando ..-. en esta ocasión, al entregar el citado galardón CIMtftuJa un doble motivo de regocijo: "Primero por... el Si1Aor' Presidtftte de México hA honr1do nuestra AORIO (España) Especial para VIDA UNIVERSITARIA. por nuestro corresponsal-coMáxima Casa de Estudios. NOrSALVAOOR ENRIQUEZ.- Cuandoesta crónica En 1948, profesor de Historia del Arte publlcade ya habrá sido inaugurada en México, por el última Facultad y Jefe de Etposicionea te Lóptz Portillo, la 111 Conferencia de la uIBA. Universidad de Nuevo León. El'l 1949 Jefe del dt fltmpo y distancia nos impiden ser mas punde Pintura y Modelado en el Instituto de en la información, no obstante es Importante dejar ijgaciones Cientificas de la UNL.;___ -'4-ftie. para los lectores de VIDA UNIVERSITARIA, En 1952 fue nombrado director del II rUlda de snnsa a la que fuimos Invitados, en el Club llnllMillNIII de Prensa ~ Madrid, con motivo de este "Vida Universitaria", editado por el P ttdmieflto. Universitario de Nuevo León Y Secretario Don Antonio Pedro! Rius, presidente de la Unión del propio Patronato, en cuyos cargos dura icana de Colegios y Abogados, explicó brededor de diez años. te i. finalidad y otros detalles de la citada confeEn 1961, fue nombrado Jefe del Depto. de .sí como la importancia de estos encuentros; ya sa y Publicidad del Gobierno del Estado, en l'Spe(deseiberoamericanos.en razón de comunidad Profesor de Literatura Española en la ldklmes y tradiciones, disponemos de principios juríNormal Superior del Estado y en 1965 de la muy comunes, por lo que se da un ordenamiento materia, en la Escuela Normal Superior de similar Y una con~pción jurídica prácticamente He. ante similitud de problemas. Recordando un León. 1 111 Conferencia e la U.I.B.A. P~esen a 1 te e antes 1 27 fesional de Instrucción Primaria, en el afio de 1937. En el instituto "Laurens" prestó sus servicios durante varios años, profesor del tercer año de instrucción primaria y maestro del ciclo secundario. En 1940 es designado Catedrático de Dibujo del Natural en la Preparatoria Tbica de la Escuela Industrial "Alvaro Obregón". 11 profesioft, él es un maestro de Dtrtdlo y, _.m,s, en su calidld de manut1rio clt i. nación, e.. llev1do su voz• los m,s altos foros internacionales ,-ra defender i.s CIU51S más justas". El Jefe de la Nación, al reclblrla expresó, con elocuentes palabras, que se sentia honrado por haber sido galardonado con tan preciada medalla. SALVADOR ENRIQUEZ E n la mesa de honor, junto al Presidente lópez Portillo, estuvieron el ex-Presidente de México, licenciado Mlguel Alemán Valdés, Presidente del Congreso y de la Asociación Nacional de Abogados de México; el Presidente de la UIBA, Dr. Antonio Pedro Rius; el Presidente de la Gran Comisión de la Cámara de Senadores, Joaquín Gamboa Pascoe; el Presidente de la Suprema Corte de Justicia, Agustín Téllez Cruces y Lic. luis M. Farías, líder de la Cámara de Diputados, entre otras distinguidas personas. Madrid, 22 de octubre de 1980 11 COLON ERA DE GUADALAJARAI 1 S r, así como suena, Colón era de Guadalajwe. pero de la ciudad espaftola, homónima de le viejo proverbio dijo sonriente el señor Pedrol: "u amistad más firme se ti.ice en i. cárcel, en el hospital y en el cuartel", lo que equivale a entender que tanto Ibero americanos como españoles participamos de slmllares problemas que a un tiempo nos unen. En este 111 Congreso, en el que actúa de anfitrión la Asociación Nacional de Abogados de México, se tocará un tema interesante para los estudiantes de Derecho, como es su promoción para la entrada del licenciado la vida profesional. en A la pregunta sobre las posibilidades de trabajo de un licenciado iberoamericano en España, el señor Pedrol Rius aclaró, poniendo bastante interés en que esta información llegara al público, que si bien la ley española dice que para ejercer la abogacía hay que ser español, se exceptúa de ello a los iberoamericanos. Previa solicitud del licenciado al Ministerio de Justicia, éste pide informe Consejo Superiores de la Abogacía quien dice "sí" matizó- en todos los casos. ª' PEERLESS TISA, S. A•. Fílil u. H11z 2223 llrte Teléf•• 74- u-• lllltlrily, N.l., N11 ALAS IIIIIS IIL Plll.lCO EN GEIRAL SU IIJERI) Taller de Reparación de Bombas Para Agua mexicana . La noticia -sin m6s fundamento que le hipótesis en estos momentos- me llega, gracias • un amigo, por un teletipo de la agencia de noticies espai\ole EFE, fechado el 2.C de septiembre. Con todas las reservas que el asunto requiere no me resisto a darlo a la publicidad, pera conocimiento de curiosos o como plstf! pare estudiosos de los orígenes de Colón. los Investigadores que promueven esta noticia son alcarreños-naturales de la Alcarria, una comarca natural que se extiende por las provincias de Guadalatara y Cuenca ; una extensa mesa, trebalada por numerosos valles y barrancos en erosión, con su típica vegetación de matorrales, abundancia de hierbas arom4itlcas y famosa, entre otras cesas, por Ía mlel que producen sus abejas. Pues bien, tres alcarreños, como digo, des~ de dedicar intensos estudios al tema, aseguran q ue Cristóbal Colón nació en el pueblo alcarreño dt Espinosa de Henares, el día 18 de julio de U35. Era hijo dt doña Aldonza de Mendoza viuda de don Fedrlqut de Cestilla, le cual tuvo un hijo bastardo con don. Diego Gómez #Mnrlque Duque de Treviño, Doña Aldonza falleció tras el parto y el hijo fue entregado, para su crianza, y educación, al prior del Convento de San Bartolomé de Luplana, de Guadalajara. Estos estudiosos son Ricardo Sinz García, coronel del ejército, retirado; doña Margarita del Olmo Ruiz, pro. fesora de Enseñanza General Mslca ; y su esposo, Emilio Cuenca Rulz, funcionario de Banca. E ste descubrimiento, sigue el teletipo de EFE, enlaza con el reallzado por Ricardo Sinz Garda, anteriormente, quien demostró que Colón hable estado en Cogolludo, localidad situada a dlet kilómetros de Espinosa de Henares. Al parecer, esta bastardla de Colón es lo que dio lugar a la 05Cura idea en torno a su nacimiento. El descubri• miento, naturalmente, ha causado sorpresa ya c,ue no se sospechaba el origen alcarrei\o de Colón. Después de esto, como es lógico, esperamos alguna publicación donde se demuestre la veracidad de los estudios citados ya que, no podemos olvidar, a Colón se le han adjudicado diversos y muy variados lugares de nacimiento, desde Génova hasta Galicia, y han sido numerosos los libros publicados en relación con el origen del navegante que inició, con su llegada a América, (cuando él ni siquiera sospechaba esto) el nacimiento de un Nuevo Mundo. Queden aquí estas líneas como simple comentario, como dato a considerar, sin más valor que las escuetas lfneas de un teletipo. ¡Padres tiene la Iglesia ... e historiadores el mundol SALVADOR ENRIQUEZ Corresponsal-collbor•dor di VIDA UNIVERSITARIAlft Mldrkl ( EspaAe) · Madrid, '22 de octubre 1980. �11 de Novltmbrt clt ltlO 12 13 . VIDA UNIVERSITARIA E •••••••• Contadores Públicos, como Miembro Asociado Internacional. Continuando su Intensa actividad, Don Ramón ha dejado una profunda huella profesional. Fue fundador y Primer Director, de la Facultad de Comercio y Administración de la Universidad Autónoma de Nuevo León, acto que se vio cristalizado en el año de mil novecientos cincuenta y dos. G radas a la fundación de esta dependencia de la Máxima Casa de Estudios se ha cumplido el anhelo de muchos entusiastas estudiosos de la Contadurla, que actualmente son el orgullo Y prestigio de Monterrey y de la República Mexicana. En reconocimiento a su labor desinteresada, fue designado, en el año de mll novecientos sesenta y dos: "DIRECTOR EME RITO", de la Fac. de Comercio y Administración de la UANL. En el año de mll novecientos setenta y cinco, se le designó profesor EMER ITO de la UANL. También fue fundador de la Fac. de Economla, de la UANL en el periodo de 1957-1959 y en el año de mll novecientos sesenta y tres, le fue puesto su nombre a la Biblioteca de la Fac. de Comercio y Administración, de la UANL. Don Ramón es Presidente Fundador del Instituto de Contadores Públicos de Nuevo León, A.C., y de la Sociedad de Contadores de Monterrey, A.C., habiendo Instituido, esta última, la Medalla "RAMON CARDENAS CORONADO-CONTADOR EMERITO", para los mejores alumnos del año, en la carrera de Contador Público, en las Universidades del Estado de Nuevo León. En el bienio 1964-1965, fungió como Miembro de la Comisión Tripartita, en representación de todas las agrupaciones de Contadores Públicos de la Provincia, con el fin de unificar éstos, con el Instituto El C.P. Sebastián Rosan Cortés, del Instituto de Auditores Internos de Nuevo león, A. C., hi- de Contadores Públicos, A.C., Organismo Nacional y con el Colegio de Contadores to entrega al C.P. Ramón Cárdenas Coronado de una presea, con motivo de sus cuarenta y cinco años de Jructlftra vida profesional. A la izquierda, está Don Ramón. En la presea en Públicos de México, A.C. cuestión se anota lo siguiente: "El Instituto de Audi~ores Internos ~e t:'uevo León, _A.C., Es miembro y socio fundador de la otorga esta presea como Socio Honorario, de este Instituto, con adm1rac1ón por su bnllante Academia de Estudios Fiscales de la Conlabor en sus cuarenta y cinco años de vida profesional". tadurla Pública, de la Asoc. Mexicana de Historia Regional, A.C., de la Sociedad Amigos del Museo del Obispado, A.C., y Miembro de la Comisión de Honor del Instituto Mexicano de Contadores Públicos, A.C., desde el año de mll novecientos setenta y cinco. En relación a "Polltica Fiscal", ha escrito, durante trece años, una serle de artlculos en el Periodo "EL PORVENIR", de esta ciudad, analizando, en el año de mil novecientos setenta y ocho, por primera vez en nuestro pals, la problemática y la trascendencia del Impuesto al Valor (Viene de la Pigina 9) Agregado, LV.A. Es Asesor Técnico Honorario de sas Instituciones de la Iniciativa Pl"lvldl en forma eventual, del Sector Públlal. asistido a diversos Congresos y C.Q11 clones Nacionales. F ue presidente del Pafronata versltario de Nuevo Lea\, • periodo de 1967 a 1973 y entusllltl motor de la Casa de la Cultura Miembro Honorario del Instituto Contadores Públicos Autorizados de to Rico, del Colegio de Públicos de Lima, de la Sociedad dt tadores de Monterrey, de la Asocllcl6n Ex-Alumnos de la Contadurla Públka la Fac. de Comercio y Admlnlstrlc:l6n, la U.N.L. y del Instituto de Auditares ternos de Nuevo León, A.C. En relación a las actlvldldll tivas, Don Ramón ha desarrolladD magnifica labor, siendo un aflclonldo futbol soccer, estando ligado 11 Equipo que tuvo Monterrey, en 11 nacional, allá por el año de mll NN'lll'III• cuarenta y cinco. Siendo Presidente del Club Universitario, A.C., obtuvo el únlal nacional de futbol, con que cUMII terrey. En relación a la vida famlllar dt Ramón Cárdenas Coronado ha lidD tórlca de felicidad, comprendiendo tegración que ha sabido forjar, 11 c. E detesto al autor.-/i Los libros son lu cosas mejores cuando se usan bien; cu se usan mal figuran entre lu peores.-Emer.wn. Los libros son se¡,ulcros del pensamiento.-Lo~Jellow, · Institución. James G. Bllss, coach del West Chester State College, Pennsylvanla. El muy distinguido coach Nat Holamn, del College of the Clty of New York. El Dr. Forrest C. Allende la Universidad de Kan. sas. Ward L. Lambert, de la Universidad de Purdue, que conquistó fama por haber Inventado la técnica del "fast break", o rompimiento rápido. "Doc" Carlson, extraordinario coach de la Universidad de Plttsburgh, que durante su carrera ganó el 66,49 por ciento de los juegos que dirigió durante 31 años. Clalr Bee, coach del Colegio Saint John de Nueva York, lo mismo que Adolfo Ruppert de la Universidad de Kentucky. T Durante cuarenta años después de haberse inventado el basquetbol, la mayorla de los basquetbollstas, efectuaban el tiro libre por abajo, con los brazos relljados y la vista fija en la orilla del aro de la canasta, tratando de poner el balón en ese sitio un poco atrás. Una pelota describía una curva elevada en su trayectoria y sin pegar en el tablero, caía en la canasta "limpiamente". En la década de los treintas, alrededor de 1936 cuando se jugó basquetbol por primera vez en los Juegos Ollmplcos que se celebraron en Berlln, los basquetbolistas, en su mayor parte, dejaron de hacer el tiro libre "por aba jo" o "underhand", como le dicen en lng1's. Recuerdo que en esa época el equipo Dorados de ha dadod múltlfples satlsfacencl~ • • Chihuahua, que ya era uno de los mejores de México, tribuyen o una am III a que, 11N111 ■ . . tensión de la palabra, se puede tenía a varios ¡ugadores que efectuaban el tiro libre como un hogar feliz. por arriba y con una mano. Todos ellos eran muy exEl P. Rosan Cortés destacó qui pertos, pues habían adquirido su preparación básica en homenaje a Don Ramón debías colegios'de Nuevo México y Arlzona. testimonio de reconocimiento • • mable esposa, Doña Concepción ntre esos jugadores del Chihuahua, estaba el . quin de Cárdenas Coronado, dado mormón Greer Skousen que, cuando se vino a seguro lo ha alentado e Impulsado. trabajar a Monterrey, se afllló al equipo de los Diablos que siempre detrás de un gran Rojos del Circulo Mercantil Mutualista y en 1936 figuró hay una gran mujer. en el equipo México, que conquistó tercer lugar en la Concluyendo con los datos olímplada. el C.P. Rosan Cortés destacó qui Skousen era certerlslmo en sus tiros de todos los Ramón ha contribuido a enr 6ngulos, pero las más de las veces efectuaba el tiro dignificar la profesión de la Pilbllca, con horizontes hacia los libre por abajo. local, nacional e lnternaclonal. En el registro estadístico que llevabamos en el Cír· Al finalizar los conceptos culo, notamos que la eficacia en los tiros libres efecel C.P. Rosan Cortés le pidió a Dan tuados con una mano y por arriba disminuyó entonces que pasara al estrado para en relación con el tiro "underhand", que hasta esa trega de la presea, slmbolo del 6poca, se había acostumbrado aún en los mejores cimiento de los Integrantes del 1 equipos profesionales. Es por ello que desde entonces Auditores Internos de Nuevo Le6I, hemos tenido la Idea de que 11 mayor parte de los basagregando que pedía a sus quetbollstas serian más certeros en sus tiros libres y se pusieran de ple para prodigarle 1111 emplearan el "underhan shot" en vez del tiro con una recldo aplauso, deseándole vida Y mano y por arriba, cuyas coordinaciones musculares dades, sin fin. son más complicadas y suelen fallar, sobre todo en la excitación de un juego muy reñido en que la anotación de p~tos es casi pareja. y Por ello creemos que los directores técnicos de- A veces leo un libro con placer tlum Swi/t. · NN•• urante muchos años, después de haberse Inventado el juego de basquetbol por el Dr. Nalsmlth, maestro del Colegio de la YMCA en Sprlngfleld, Massachusetts, todos los equipos encomendaban el tiro libre a uno 0 dos de sus jugadores que eran "especialistas" en dicha destreza. Pero cuando el Comité de Reglas acordó que el t iro libre debería efectuarlo el jugador que habla sido "fauleado", los directores técnicos de cada equipo comprendieron la Importancia de dicho tiro y le dedicaron atención. Actualmente, los directores de cada equipo en los colegios y universidades de los Estados Unidos, ordenan a cada uno de los jugadores que hagan de cincuenta a cien tiros l lbres en cada una de las sesiones de entrenamiento, que empiezan dos o tres meses antes de que principie la temporada oficial en diciembre o enero de cada año. En ese periodo preparatorio, los equipos entrenan todos los dlas, menos el domingo. Sobre la Marcha, El Tiro Lib.re en el Basquetbol Por Ose~ F. Castillón Profesor de Educación Flsica bleran ensayar el tiro libre por abajo que, con ser el más antiguo, no deja de tener muchas ventajas; pues, por lo pronto, es más sencillo y natural en su ejecución. Entre los directores técnicos de basquetbol que se han distinguido en los Estados Unidos, en lo que va del presente siglo, que eran y siguen siendo partidarios de efectuar el tiro libre por abajo (underhand shot) se encuentran los siguientes. '. Edwin J. Mather y Elmer.D. Michell, de la Universidad de Mlchlgan; George F. Weenker, de la misma odos esos entrenadores famosos en Íos Estados Unidos y varios de ellos con proyec. ción Internacional, han sido partidarios de efectuar el tiro Iibre por aba jo o estilo "uaderhand". Todos aconsejaban como efectuar ese tiro más o menos de la misma manera, con muy ligeras variantes, pero todos ellos estaban de acuerdo en que lo Importante es meter el balón en la canasta, que es la única manera de anotar puntos en el basquetbol y estaban convencidos de que el "underhand shot" les daba los mejores resultados, por ser una manera natural y sencilla de manejar la pelota. Todos ellos aconsejaban lo siguiente: Para efectuar el tiro libre, el jugador debe c;olocarse con serenidad frente a la canasta poco atrás de la linea oficial para el tiro. : · Las piernas se colocan un poco separadas o bien con el pie Izquierdo adelantado (si el jugador es derecho y de lo contrario si es zurdo). La pelota se coge suavemente con fas dos manos. Los brazos deben estar bien extendidos, hacia abajo, pero relajados. La vista se fija en el aro de la canasta y en los cuatro centímetros se efectúa el tiro sin doblar los brazos para nada, tratando de que la pelota siga Ja trayectoria de una nueva curva elevada para que el balón entre a fa canasta verticalmente y sin tocar el aro .... i Eso es todo! E n el basquetbol actual, con equipos bien entrenados, la anotación de los tiros libres contribuye a ganar muchos juegos. Además, hay ocasiones en que ya casi al final de un partido, la anotación está empatada y la victoria la decide un solo tiro libre anotado segundos antes de terminar, el tiempo reglamentario del juego. Es por ello que todos los jugadores de un equipo deben convertirse mediante práctica perseverante e Inteligente, en expertos en el tiro libre. SI logran serlo, su destreza es tan confiable que jamás fallan. Hay jugadores que tienen tan buena coordinación nerviosa y muscular que pueden ponerse una venda en los ojos y aún así, meter la pelota en la canasta, como si estuvieran viendo el aro. Ningún basquetbollsta debe olvidar la Importancia que tiene el tiro libre. Visite Cualquiera de las Tiendas: Es un buen libro aquel que se abre con expeftación 1 .cierra con provecho.-1lcou. Un hombre dice: "Á juzgar por el efecto que a mí IDI cáusado este libro es dañino." Dejadle esperar Y puede ~n día ;on6ese que le hizo un gran semcio al deacubrirle enfermedad oculta de su alma.-Nietzsche. SALIMAS·Y ROCHA ... Un libro ea como un jardín que se lleva en el bol~ l'rootrbio árabe. ... , ... ... �14 , NOTAS CORTAS UNIVERSITARIAS • L o nPr División de Estudios Superiores de la Facultad de lngenlerla Mecánica y Eléctrica de la Unlverslclad Autónoma de Nuevo León, ha expuesto las cu,slderaclones necesarias para Iniciar las tareas de lor....,. Investigadores de alto nivel en la rama de lngenlerla Elktrlca. Por ese motivo, iw-t• a la con1lderacl<ln de la División de Estudios Superiores de la Unl-sldad Autónoma de Nuevo León, el proyecto de Doctorado en lngenleria Eléctrica, que ti- sus campos de estudio e lnvallglclon en Control, Electrónica y Sistemas de Potencia. Los rtquisitos de Ingreso, serian : Titulo profesional o c.rta de Pasant., en cuelqulera de las ramas de lngenlerla Modnlca y Eléctrica expedido por la Universidad Autónoma de Nuevo León, o por alguna otra universidad A<OnOtlda por la misma. Tamblffl deberán entregar lodos los documentos que, para el electo, exige el Departamento Escolar y Archivo de la Máxima Casa de Estudios. Los alumnos no titulados tienen como plazo mblmo L os requisitos para obtener el Grado de Doctor en lngenlerfa Eléclrlca, ,aprobar el examen preliminar y haber cursado y aprobado, adtm6s de las catorce materias de maeslrfa, diez materias como mfnlmo del Plan de Estudios del Doctorado. Haber realizado la lnvesllgaclón a !lempo completo sobre el proyecto, lema de su Tesis sugerida por el candidato o que le haya asignado el maestro asesor, tener un votoaprobalorlode, por lo menos dos de los tres Integrantes del Jurado que la División de Estudios Superiores haya Abundancia de Petróleo Pero También de Alimentos ... Mlen tras las semillas no se arrojen al surco más de 30 millones de mexicanos seguirán careciendo de los productos indispensables para su subsistencia. Italiano, francés, alemM o ruso. El jurado para Eúmenes del Grado dt Dldl,, formado por tres miembros, de '51os. ,_ A 11 asesor y los otros dos los designará la lllvlsi.dt Superiores de la facultad de lngenlerla Mldftla¡, lea. DESTACADOS ESPECIALISTAS AS~SNA ... EN EL CAMPO DE LA INVESTIGACICIIIA LAFACULTADDETRABAJOSOCIAL COM._.., Urge convertirlos en sujetos de compra. No es el momento de seguir perdiendo el tiempo sobre la indoie de la tenencia de nuestros campos ; lo urgente es dejar de importar alimentos y sembrar trátese de ej idos de pequeftas propiedades o de latifundios. Lo de la producción de nuestros campos no es ya un problema , es una positiva emergencia que está congestionando nuestros centros urbanos. Insistimos : LAS TIERRAS LABRANTIAS DE MEXICO SON SU FABRICA MAXIMA. l, 1ffifMtti CONCLUYEN EN FACULTAD DE EXAMEN ES UNIVERSALES DI MEDIO SEMESTRE L a Facultad de Comercio y adm Universidad Autónoma de Nuevo Lldll, los exámenes universales de medio semestre . . de medir el grado de dominio del apnndllllli-, evaluar toda la mecánica de la operacl4n dt la del aprendizaJe. Al C.P. Juan Manuel Olora, director dll ...... que los ex6menes universales se lnlciarGII ti 11 bre y termlnanlll el lunes 3 de ROYiemln. "Se lla!Mft eúmeMS unilffl'llles, dijo ti unlvesltarlo, porque se llevan en ..,_ todos los grupos estudiantiles dal ........... Para realizarlos, se contó con la entera ·alumnos y maestros que colaboranlll en IINI académicas y G• permltlenln canocer ti . . . ce de los alumno. participantes. Los trabaJos, dilo el maestro Chora. • traws del coordinador académico, el C.P. Ju111 E I doctor Alfredo Piñeyro l.ópeL Ndlr Universidad Autónoma de Nuevo l.1611. protesta a la nueva Sociedad de Alumnos da la de Medicina de la Máxima Casa de E s ~ • remonla que se realizó en el aula 18 de esa pasado 31 de octubre de 1990. A dicha ceremonia asistieron, adlnl'5 .. Piñeyro López. el dodor Fernando 0..director de la citada dependencia universitaria. maestros y alumnos del plantel. Al hacer uso de la palabra, el Rector t1e la presó a los Integrantes de la nueva mesa •,r ,adllll, tenlan enfrente una grH ,.sponsabilida '• , electos pa,ra representar a mis de a Mh d que cuenta la facultad de Medicina". Les Indicó que "deben trablj1r en ~ • • diantes y de la facultad, • fin de m. · er J '11 nivel académico con que se cuenta ' , la pa,rticipaci6n conjunt• de _. "' La nueva directiva estudian 11 ,~ Medicina es encabezada por el presi.S , • ◄ Buen fil López, asl como por Osea r de la Carra •.J corno Calseiero Alumno. .. . .. ' . ' ... ' VIDA UNIVERSITARIA 11 "!_ues~o buen amigo Y fino colaborador en Espana, Lic. José Quintana, de Las Palmas, de Gran Canaria, Islas Canarias, nos hace llegar una página del periódico "EL ECO DE CANARIAS" ~º7,de habla elogiosamente de "Vida Universita~ na , la cual tenemos mucho gusto de reproducir en este periódico. El Lic. Quintana acaba de ser gafardonado con el "Cetro de Oro" por la Academ,a lntemaclonal de Pontzen de Italia, por su ant~logla "96 Poetas de las Islas Canarias", agradeciéndol~ s_u "!'recib/e envio Y felicitándolo por tan alta dtstrnc1ón obtenida por su valiosa aportación literaria. en el Viejo Continente Elogio a Nuestro Periódico en España eleco.- ...,...., * ~J\Ni-\Blli. • ..... ••nlln•i'We'J;' Ciencias CoQrdina: José Quintana ..VIDA UNIVERSITARIA» , VOZ l\1ENSAJERA DE AMER-lCA 1 lA CASTflLÁlrtA• EN MARCHA [l ie,m,ótLIUANLI -Unt• ..,MIIO AutÓIIOm1 óe N,.....o u6,, -~.., ti Monterrey f!IUICI l'ICI -1 M P,O'(Kt,I t.io ti limbolo • ,...,,..,_ •lectOfll CS.I P!'Mldtn • L6pei POttllo V en IU IO'Wfldo •lS l'Ofl MEXICO• t.evndl llwlnlc:oón Q>tt h0fw1 VptffUg•I no -■ffll!11• 1 M6iuco t■ mWn 1 11 ~ I IOÓI II boen que hao,. """"'"• QUI ll'lldo II U A N L M 111 di I pwlta II Hllll'\KIÓJI -■ di In m" 1enombl'ldlt Uni· ....ctldn TknlCH di Am6flCI ~ 1 1 1 y Ofgulla di ""'"111 •COl~E CASTELLANA• . que ór .... wqueh■ce,1IOOIIIN de ., port.r,,ol MOA UNIVERSITA .,... Un,wfl!\11111 poi mt<IIO ltlA¡ 111\1 11'11;111 ~ l■YI CHI ""'""almO.duf1bl19G1 ydlll· dorON l,,,chl en proeur■, l1t>nl de lllr111t11 .obr1 IH Ctnu:H CS.I no 111\ll Wo'l""""°"lll,_.¡eyUNY9f 91 por ~ di '" o,ha,itldn Todo lo QUI: ..-,,ecec1e11t6 1n11 no 10lr01 hQlio y IQUl .,, Hll l~IIOI' · dln1111 re11t1ll ,V10A VNtVERSJ TARIA• ,ubilc:ICIOn 0Ken■I W1 lo,INl!vl y Cullvrll ~ por 11 P11ron110 Unrlef11t1110 di NUE VO lEON bfll!Ón not11tlo di """1,1 MIMI ma\ldo eri llltlnO Non, Plfl ubllt1r .otir, 1M "" dos del $l,IJ •-,ueMI• nombf• ' IOMIICI con II QUI mvchol lltJP4i l'IICOI IIOINllll'I l los IUbdilOI di 1U t M1,ntld 14 óollr• ""'°''" 901 .... ti Pl'OglHO. 11 d11f1!Udtd . 11 mens,,.., • 11 prlJMlrw;ia '11 (Ol'IIIIIICII del Mh,co qua 111 MJI en II cld1 d<1 ofteoe"6o 1 lédurll 11 111"'00 QUI II P,IOll'I a6n • 1111 mh 1hos nivMS hu 111\'fl di: - p6glnil lol mGffllfl IOI mk IKurdol, cllllffl'll<\l• ó, ca. CollliMllla UN ENSAYO SOBRE OCTAVIO PAZ l•:"lwrPrri \ l1jfo 1rmlr:mim rlr fo l ,,uf/1111 1 ~S Ed•IOII ~Pluml• ltlbl de 11nm 11 ot,,1 di Oc11~,o P11 oUN ESTU'l_ ~ DE SU POESIA, di J1son W.tson. en t11dvccoón óel ingl~• Mf D1Jló"/ldun11$11 con rl\tlStOl'I ~11111•1 di Pedro Gome, V.ide,r1 N El tomo \1111'11 lffll)IQuetldo como todos los di 1Plum.,,con MJ brtcubtlr111 en coloi11 dtl cuadro tl.1 c111 de VIClroO• de Rtni Magm 11 1Mu110 8oymlnt•Vlll Beuninger di Rot111ólml En 11 toblecubllnl pos1111or M IN 10ct1v,o (ri.c:odto.,, 111•1 -,.n11 poeta y t1it,co mel,c1no. ha ut11do de ...-11u11 11 ~ M mtolvN;iado di II poelil en el lfglO XX 1n 1'1m100I di: Uf'II IIOCICIÓtl h ber.00,1 lll!'IIUlhglOU En el p!IHIIII ntl.lOIO Jnon Wlllon enlocl ,. CIOtta di ll'az 1111ffl di ■u ntredll rellCl6n con II d11191n11 ■unet litll Anlr6 Brtlon 118911-19661 AJ comienio del llrgo tn"YO b!Oer• hco·cri11co W,lson dice Paz no H un poe11111ll)ld0 '" 11 in1en tiClld dt1 lengu111 po6uco como CIÍIICO Cornp!Omttido QUI H M W1 obligado con un mirwno di 11e1thc,e 1 'SIU" ■u ·V1116n embr,IQldor1 h ClpN de e1t1,bo1 111 prON ut~1tllldo ~ ltngu• Mnallo d\,lictl ton11.11T10 1m1111do en 11 aenhdo comün no " 1n ••11111 En 11 cuo del c,ilJCo 1)()111 y ótl PGlll·ClitC:O II neces,clld de bl)lr ÓI In 1hu111 "'-tafor,cn dll canto hefl"MtlCO y ,,1■ct01'1411 IUS pt1cepc10M1 C/Otoc.H "'PtOS11n una 110111 generll H 'un slttlOITII de •ausenoff• de 11501 "i"•ludot l)efCIÓIÓOI • inv111ble1 Que ,mbr,c1n 1 11 poesl1 1n HI 111 m1 bmld1 wt11111 El ltblo de Wlllon m111u un Hludoo N1 detenido QUI de111t Olfl otrl l)pOl1\lllfdld no tólo poi 1U denl!dtd y 16cntc1 ttno l)Ol l•I ll!M de uno de los IJ()elH mj1 1mpo,t1n!H de la 1Clu1hdld linCI h•s Oll'IOlffiltOCll'tl No IHIIIO no 00.tlnle 1 11 llfllKIÓn di CIIII 11 1111 un t101odel Ul'Tl>eTI q111 W1lton h.lC1 (NI 11 poe:111 de Octl\llO PII 1EI Plllr'II cllve •El C6ntlf0 roto• 119!>51 con1,1111 11 1•vbl111101 del P11$111 onmco con 11 11idel: del Pl""9 m1••no No 1>11tc• h1bll m1 '""'1 di un,,, 11 ..,,,,on con 11 ,ealldld 1mp,1,c, ulvo 1 11,~h di 1, con ctc,cl()n del IUll'IO dlspoerto .H,v Qu.e dotnuf con lo• IÓICIIOS h'Y Qui W.. con ~, mlnOS sollemos ..,..._;. act..-os de roo buKl<1do kl t1ut1 k>l!\ol óe sol tollando kll mundos hly QYI to/11• en -..Ot 11 ll c■ nt11 hllll QUe al 1Ueño tl'lgendfe y brota del tostadO d~ OOfmodo 11 llp!gl 1011 di 11 rHunecc,6n• Bogott IColomb,1, Octubrt 1980 °'°' VANL (Ol'I lotogrll"ff de M di ... pm •I m1n,1tc:ot (NI unl Un,vt•todad que n■aó cni di foun1 l'llllllfOII PI'' tto1óenlr 1t ICIOI llt 11 111.U Y di dllTIOflrll OI P110 111 mundo (IUI 1M puetllo9 ÓI -1111 6rN \,,. i\lllllCI IOl'l CIP9CH di ldrflCII ta br1 111 IVinb dll toempo UN ftPI VIDA U~!VERSITARIA E I Centro de Investigación y Docencia Económicas, A.C., ofrece veinte plazas a mexicanos para cursar la Maestrla en Economla y veinte plazas en la Maestrla en Administración Pública, dentro del programa de becas, que se ofrece a travh del Departamento de Becas de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Por su parte el CalseJo Nacional de Cl~la y Tecnología, ofrece becas para entrenamiento técnico en: Contaminación, Administración, lngenlerla Met6nlca y Física, que tendr6 lugar en Parls, Francia con una duración de siete meses a partir del 30 de junio de 1911. La fecha limite de entrega de solicitudes será et 21 de noviembre del presente a/lo. La Secretarla de Educación Pública otrece becas para estudios del Curso Colectivo Sobre la Planeaclón de Desarrollo Regional que, a partir del 29 de enero de 1981 al 15 de marzo del mismo a~o. se llevar6 a cabo en Tokio, Japón. El gobierno suizo, asl como el venezolano, ofrecen las oportunidades de Intercambio cultural para el próximo a/lo académico. Para mayores Informes, los Interesados deber6n cudir con el C.P. Jesús Rulz Gua jardo, titular del Departamento de Becas, quinto piso, Torre de Rectorla de la Universidad Autónoma de Nuevo León. CONCLUYE LA SEMANA DE INGENIERIA HIDRAULICA e,1c,et,o\ p,,nv,am,,u 0 •C01"1E Becas a Universitarios /'11r ./11.,í- IJI I \ T i \ 1 , I M,·1¡11,/11 I ulmmri111111/ ,Ir/ / 11.,/i/11/11 d, l.'11/111r11 l111rril'a11r, , ¡,,,,. O.ww· TOMA PROTESTA A NUEVA SOCIEDADN ALUMNOS DE FACULTAD DE M E ~ • 11 de Noviembre de 1,eo E I doctor Pablo Plndas, lnvaflgadtr .. legio de fNxlco, ha aceptado un _ . proporcionar asesorla en el ~ '."pode lnl.a'l1 IL. Traba jo Social, dijo el llcencl_, Juan ~ Alvarez, Secretarlo Acdml<XI de la Facultad dt Social de la Universidad Aut6noma de No.w 1-. Cal tal fin, est6 trasladándose a ISta últimos dlas de cada mes, a fin de prest. en la Investigación en lnstlluclones. También en enero y felnro de 1911 ll1lrt sotros el doctor Serno Cornely, maestro 1flillr Facultad de TrabajoSotlal de Rlode.1-iro. El doctor Cornely acaba de terminar, dll 41 mante, la presidencia Latinoamericana da la Latinoamericana de Escuelas de Traba Jo Sodal.• recabó abundantes experiencias sobtt la le«la. 11 y la metodologla que se vive a nivel contlnoflMI. La presencia del distinguido maestro., la de Traba jo Social de nuestra Máxima Casa dt servi rá para Impartir una cátedra a nivel dt un Curso para Capacitación de Oocent.s. . .,. T MlfNI e1 un semestre para obtener el titulo. No será admitido como alumno de Tiempo Completo aquella persona que desarrolle otra actividad fuera del estudio o en alguna empresa o inslltuclón educativa. Sólo serán admllldos como alumnos aspirantes al Doctorado, los alumnos del Tiempo Completo. Los aspirantes al Grado de Doctor, deberán aprobar un Examen Comprensivo, después de cursar como mfnlmo seis materias de la División de Estudios Superiores. " 9'llfllOÓl'I dollckl nldl OUIOI tn 5EMAMAIIIO NOIMAffVO Y CU\.TUIAI. AUIPICW)() 1'0I 1ft. ll'ATIOHATO UHIY!IISllAmO DI! HU!VO llOH APU TA DO ll'O STAL He>. 0 7 IUC . • M"" M O NTI IIIY , N . L. 0 " lXICO Pf"Umbrt Nc",,do dHf,1..- 1nt1 k)I OIOI 6'11001 di QU,_. ~ !, QUI .,~ ll'l,Wll1t.. F ~ .. e.ton 111 .., 11 m'VIY ~ 06 1 c.-.~. ' • ..,.,. . 1 ,St di II UANL mlofm1n MblCO ti hermlflO ,W A,tec, cio llultrlt'ldo V dlttndo tn c«f,I 1-,not a,,11 ...:ittoe ""' NWTI. MI di M6•oeol hcmo Sr D M1 !'IIIIL8trr~bru;.illdtlll'li1 Anecl.QlltlClodelUI-YÓI W INWIII SUtglÓ ffll ,ull\o (11M M hlro r1111c1M ~ ~• 11 de 1-a di 11 ~ 1 me...cll11 Ofl .-w!IOI de II lulundld y ...,,.. d«I tonl!f'llfllll di 11 •COINE CASTELLANA• hte n penp.c111 ICOIIIICIIT\4!110 11 ffl de UIM flwlYI tNII O II 1n1111116n11 de ul'\Ot ICIOI ptrl QUI ~ f \ l llfl l~ICIÓII C-. 1Nlbon Ql'9de COftlOCOflllll'I Cll di: - ltll,.,..OS decln~ n 111"1 VlW lftnOIO prkllCO y todo or,et>lldo 1 11 COl'I MCVCoón óe un hombr• m1x,c1no me,or pr1pa11do Olll 111"1 mundo -YQI.IIY>f'IOS ~Uhn - di ftuclllllO. 114 Mbieo QUI vtlflOI 1978 cv.n do nos cupo II SltlSIICC'6n di IKI blf 11 ,JAIRA DE OROt. como lt~óeHorlOI' OIIIM~•PI li4ld di TAMPICO honrl que di blf!ll;II II S. C Gei11do Gomt:i Cnt,IIO y <NI l\05 l•H en c..oe N U.. efe•~ .. N. L. .. , , A~ ciMNtpul .de ÁIMl#li..dM . a.n.mti,10 AmlloQnO IH•to Ú(II~ C_,Yllll'\tll.igenll Ylllaigtn M i,1.,.111 11 UANl por PlldlO de •VlOA VNIVERSITA • fllA • H hoy 11 mttml bf,o II ubo dur,1 de l<l IC\ull RtclOf 11 berno Ctl qua 1s . 1..-oAlhtdoMt«olcpl, 11 VIDA UNIVERSITARIA Qvt not \'f rem,1"9,,do W ~IISlfl 011tcl0f el Sr RAUl HIIIIOJOSA. pieocuo,do MfflClfe In que 11 !leY>'lll _, t+ ~1111 (1<11,0 óe 111 Y>YIIIICIII y J temo IO hi111 1"!'1• con 11 l!ul\ft Dr Todd 00,QUI II OOltHICIÓfl di: 11 11v,lfl 1VIOA UNIVERSHA RIA• .-bololl el ffNOlrlo ~ .., tu •ES POR MEXICO• Y Poi di 11 11\'15tl (1448) eo,,nponchml 11 """" 1 di JU"° dtl lflo 1980 Y XXIX - 11- Epoc.11 de 1U fur&obn ,.,o no qulttmot 111m1r111 Htl ,u511 ot.flllCII 1 •vtOA UNIVER· SITARIA• 1111 11111r Pof 1!10 el oALFONSO REYES EN lA POE· SIA tdl JolqUin NICldn Clptdll "°' "" . - _.,. Gil QUI •AllonlO de MonMttey• -nom• 1,. •I Ol \ t: 1 \ -. rt'.11 \ \ \ • tirnr •u• mi1 ih1• IN'• pcM"llNe rn I• 11inr•i• ■ 1nrt1r1n•- l~ r !-o, J u ■ n ■ lnñ d, I• Crut ( 111.'H? - IIAS), 11 •4,1hrirl• \I i~tn l• ( 1859 . 191 T), J u1 n1 dt I b■ r­ h111mm ( IM.i-... ) • \líon•ln ■ ~ to rn i (1192 • 1931). Ml•t• llt(l■ r 111ho,■ mi•nm ,Ir 11111 ■• Íttunda• li r ir■•. C'OII • o& y.,,_ dt homtlu ..,.,llimH'nln • di' l,a!lf'f'ndrnt, mf'n-■jr e-orne , 1 di' 11 tminrnlt JJ41f'I ■ urn,:u ■~• \ n11rl■ Prñ• TN"htt■ (Pl't'mio "L~o,-.1\\ -.n1H\I -t :r,t ■ mrn fll •p1 n o■ m rrit1 nu d, Por111 ■ 0 -). 1.-t11tn 1111.:ti.-11 dil111d1, .-un un• nuidn ,ilmita qur íurrz■ I ■ t,·n•i,•,n ,r ,...■ I p■ fl •nrl ■ rno" rn r l rnl~1rrio d rl por 1111.:- n•rr rn rl dulur u~ ,i,r ,n rl mv,1,, u n h,,..Uuindo,I d1ntnrno ~ 1lr~·ndirndu I I ■ 11r11j1 r■ li1 li rir1 dr l 1lm•. '1 y■ allí lrm 1,I•, PI tur■ ,im 11• r■ h•rr, no• llo, 1 r ~ n-i r. N'~slon ■ r y t11n1 1," •n1 l1·, I• ll ••n ■1I ■ lrj 1 n ■ qu r ■ r■ r id• PI IOl'n t lm if. nto N in • 1.-. la m u,•,t ••• , i-• t ■• 11 murrl r, qu,d1 hu m ■ n l ud1 ton 11 ..,.m-illr,. • rrriNlun1brr d.- I■ qurn-nd t ,u1ndo,a d i' 11 porll. l),glmos que ~ P11\1 T1 Chlfl IIOt ' Cll'\10 di! 1rw;IIIIO IITIIIIClno no l6lo •• sunsor I ele WGOe5 l.., !londl1 como 1H 1M 111 "lllllll l)Ol\11 di: III.IHIII Llngul ""° QUI tlmWn nOI llff como IMOVICIÓl'I 1)1,CO kncl. unid, 1 11 Cldll'ICII de 11 rigurc)ltdld dll 111110 1111 forr• 11 p(litllCI 1)111 hl wt1 IN• lkll y Udlr'c10M lo qua no lffll)GI al dllt»lón OI MIi 111)11 mull(.lhdld '"' nmu 11110 11 con \u connotlCIOIWI de 11 ele 11$ ffllll''" di AIM!oe.1 Y Ar, ~ ,.,.. T1chlr1 con lü t111e1n• dlllte Mnedll1 te no1 hice lúc,d.lt y fluida '" 11 lll)flSIÓII. ,moción y conmoción ót su e.ito Pocu 1)()1111 (M 11 •COINE CASTELLANA, 11 hin '"'cldo tllnlo 1 11 coarnogooil di ALFON SINA con 11 1leganc,a y hnull tonQIJI 11) lllcl Af\illl P..... T• Chlll 11gl.ffl!IÓO Cldl l)IMl Qut 11 g,tn potll tbl 11'11~ tn 11 R,o ele de ll f'I.III. hlltl l'lundtrll tr, 11 p,otunclldld del"""° 11111-,0 f'ocOS. lflrfflll1'!0S M lp!Ollmll\ ""1M11 11 lloro pohlónlCO qua M Cllt'VJIIII en Cintltl dlldl ti 11111:,0 mismo l)lrl hlClll'lot CI dlnctU dt acordl1 ~ el111)1Mlntl m1r•'lOII como 11 11 con1omo M UOClrl .,, 1111111tN t,.u~ uhdt del m11. 111 fl'llfl~ di 111111(111 ij/11 Pot6"• 'ª"'º f' kXtuK•On Culndo ll OOIII A" ~I , ..... Techefl M lltl 500ft 11 ~ITl•IICIÓfl hvmlnl con unl llWOCI cion h1mn,c1 QUI M 111m1u tn te,nurl prohondi .• HACIA TO DOS LOS PUERTOS DONDE PALPITE El ECO DE UN CORA ZON ARGENTINO. COMO UNA FLOR Al VIENTO VA ESTE CAN • TO MI 01 Y PISI dll ór,p116n di 11 llmldl lfl~•tllOfll umvt1rl-ll 11 di ll wne'61d l11T1>111 ICOg■dorl ,n11nutndoH 1n11 Alfonttn1 Stor .• v,n Altontina/1 d11!og11 conmigo/ Oetl tu dulclJQUI m1yo CfUU 11tg,e por~ ,o Ven Alforllll'I QUI llenu 11 ,d,omll(IS, 10111 QUI 1n ~ 1lffl1 n1 ir.,. """"''º M III p,1rw:kdo' • ll pol,lonil M 1•pllldl en 11 mar llt 111re~1 son 111ttg01 y t1.i,ll"IO!IIOt di: un hOfllOl\11 1111,N· to M din CUI Angell Alfonlinl y de destacados maestros que impartieron una serle de con - ferencias sobre temas que permitirán su superación académica . El evento, en coordinación con la dirección de lngenierla Civil , de la Universidad Autónoma de Nuevo León y el Ingeniero Justino C. González, tuvo por escenario el auditorio número uno del plantel. El Dr. Rolando Springell G., habló sobre Aportaciones Nacionales a la lnvestlgaclón de la lngenlerla Hidráulica en México. otro destacado participante lo fue el Ingeniero Julio t,,1 Q\111 1 YIICII M lt tphcO I HII L. Lozaya C., que habló sobre Hidráulica de Canales. gior,I de II tCOINE CASTELLA· Las conferencias siguieron con la participación del ingeniero Justino C. González A., que habló sobre Tránsito de Avenidas en Cauces. El Ingeniero Ozlel Chapa M., abordó el tema Selección y Operación de Bombas. Finalmente el Ingeniero Antonio"' Ácosta G., habló sobre aprovecham iento Hidrául ico en México. En esta forma la Sociedad de Alumnos, que preside Ricardo Espinosa, cumple con los programas trazados ••• • Mor11111ey de \u ,nonti"" IÚ Q\111 Hlk I Plf del tlo llbflCI de II f1onllll y 1111 11'11 /u;lr 1\111\IO no• como"° 11\ido nombr• en el nombra mio• QUI tu LA COSMOSIS LIRICA DE ANGELA PERA TECHERA l'or José QL 1\'í \ \ \ L a Sociedad de Alumnos de la Facultad de Ingeniería Civil, que preside Ricardo Espino, organizó una Semana de Ingeniería Hidráulica con la participación 11 poeml 1flor1n 111 IOCII recl6n l'IIC:ldll 111 olll M eno''"PI" 11 aonologjl p(lllmlllCI N ,g,gantl ll'le " l)lill,e de .. IOildld rn■n· ni 11 b!1II di 11 11/de QUllll llf mldrugld1 y !,n. en 111110 M 11o11111 (.QITIO!illl)UITllffClltnd4•~ l)O ton IU Clr!Cll di: lbfllO CÓMII· co con II gr■n ~ 11 'ndl. 11 muer11 111t11nidld y II cor ■i 6n 11 cW111n 11111 11 lf'!IIOCICIÓn . par1 11 •fl~lt,nCII y 1)111 vtncer ti IU-l_flo Y 11111terM tn II vo,: y 111 11 cordllll· dld ÓI II I\IIIIOÓrl y dtl rteUlfdo II Allonttnl 116r11mtnt11 VIYI • - Vtn. "1lon11n1 y lrH di ICIUI· N1 11ról/ - Clllndo I Ju1n1 ttn· ckstl el homlnlte-/y I b te f#O• nabln 1M Ang■lel del lllo-111 pantalón de PI"' , tu 14.tlPlfl/V los Cll"ICO potmH t1t,nlment1 nact• oo.- V.,_ qu1 11 linll nos en· -"-" en II mk nc1 Ypurl trldt· cr6n de nuettrl lnc.1 • - M.,-,1 IUbllffll fflll'IMl■/de¡i IU nlYII N ul por un ll'ltt11111/y Wllw flOV1I con 1u red di .,,IUlftoal. en 11 t»rt-1 111unf1n11 d1 tu 11111 • de ..... ¡ .. \ ., Joe6 QUINTANA 1-11 A P T 1GREYES MOllN E· RAS• - Premio dll Mi1U1t1r,o de Educlct6n y Cut11..-1 -1175EdlCtónde 1979 - •Aplo..mac.6n 1 t1 POl$&I di AnglY Ptfll Tecti. 111. men1J11mo 111ud10--en11yo M· rlO honlstO Y porfMTIOl1ltdo CM JAIME MONESTIER - S.mbltnu dt rOlundldld linea en tln11111 de C111o1 SA8AT ER~STY ~ Montl't'IÓIO Rtp del URUGUAY - ESTA PAGINA DE «EL ECO DE CANARIAS» LLEGA A: \ ln1u111i11. \r111•111i,111. \ u• l rii1. lt..: l,:in. ffuli, i ■, ll,■ ,.il, 4 11 111111,í. ( ul n111 h i11. L 11h11. l .u rano. l. hil t, U i n ■ n1 •1T•• Hq,. Humi11li ■ 11•. t.n 1•li11,. t-4tip111. t:1 , ,t,.dor. t·iKp; nH, t '""' in. ll 11,i 11 . 11 11,. ■ i i , ll ul111u l ■• l lo111!11n•, l ndi1, l nR l•11·rr•. l,laml ■• 1.., 11rl. J 11111m. l.1nr111bu r110, ,1 ■ rru"°°"• \ti, 11.,., \ i,-11 ,■ ,: 11 11. \ o,o,·11•• 1'11n111nii, ttafljlU ■ ), Po lo n ie , l'u,t 1111• L 1'11~1tn Hi.-.,, ~"''J■I. ,,¡KI ((~ Hin), S u,1 ••· l ,ucu••• 1 .-.. \ . . \ ■ t ira no,, \,-iw._u, 11) 'lug0Me l'Í.. LA""" �":" t ......~. ··-.. r . .. . .. ,.~ . ....... ., "Vida Universitaria" en Israel Año 5,741 Por P1blo Nelman Berllgowsky Ingresa el pueblo judío en el aí'lo 5.741 de su agitada historia. Aceptamos la cifra, sin datos exactos que la justifiquen. Y nos sumamos, ya que radicamos en su milenario suelo, a festejos y esperanzas de su pueblo. Los primeros, no tienen el encanto de los fines de aí'lo nuestros. Motivos rellglosos Impide!'! el humor y aunque las bebidas alcohóllcas corren generosamente y pese a sus prohibitivos precios lnflaclonlstas, los días feriados Invitan a descánsar frente a un fuerte y demol~ verano que se aleja . . Y el aí'lo nuevo trae esperanzas, renovadas desde la fundación del Estado desde 19-48. Camina, aunque a nerviosos lentos pasos, la normallzaclón hacia una paz estable con más palses 6rabes. El poderlo Indiscutible y la cercanía soviética en la zona, puedt• permitirlo. Aunque, Israel, deber6 fortificar su fuer2.a militar en '' fronteras belicosas. Pese a declaraciones optimistas oficiales, baja la cifra de los inmigrantes que llegan al país. En polltlca, vuelve la Oposición, dividida en dos firmes candidatos que no ceden fuerzas y ambiciones. Un candidato intermedio, popular, asegura yotos en una etapa decisiva futura: el presidente Navón. Jerusalem, no dividida, ser6 la capital del Estado. Han de aumentar las presiones de los países 6rabes y el Vaticano. Nuevas fuentes de energía, han de permitirse a m6s países Independizarse del petróleo. Diversos estucflos de Investigaciones científicas 1sraelíes, reciben · li abierto apoyo de empresas estadoun~denses, japonesas, alemanas. Nuevos mftodos empleados con élrito en la agricultura, permiten considerable reducción ~ el uso del agua destinada a estos fines. limitadas fuentes de trabajo nuevas han de 11mltar en parte los graves problemas de cesantía en las mayores ciudades: Y en el ramo de la construcción, nuevos préstamos del exterior han de permitir solucionar en parte el problema habltaclonal. Las exportaciones lsraelles aumentan paulatinamente. La Inflación, contlnuar6, en su loca carrera ascendente. 5.741, un aí'lo de probabllldades. La política Interna y la de las Grandes Potencias, decldlr6 si ser6 positivo o negativo. ~ El EMBAJADOR OE ALEMANIA EN MEXICO VISITO Al RECTOR DE tA U.A.N.l. l Excmo. Sr. Embajador de Alemania en México, señor Norman Dencker, visitó al doctor Alfredo Piñeyro López, Rector de la Universidad Autónoma de Nuevo León, con el fin de entablar una plática amistosa, así como futuros planes de intercambio de estudios entre el país germano y la UANL. El señor Norrnan Dencker, Embajador de Alemania Federal, se confesó ser un gran amigo del doctor Píñeyro López, "con quien puedo dialogar largamente, ya que conoce plenamente la cultura y tradición alemana", señaló. El Sr. Dencker habló, también, de que existen en la actualidad varios alumnos de la UnJversidad Autónoma de Nuevo León que realizan estudios de post-grado "y que, incluso, dijo, se están especializando en alguna materia. Así como _también existen jó~·enes alemanes que estudian y trabajan en e.r¿a Unfrersidad, o rea/i"(.QJ1 alguna inrestigación; por lo que es claro que entre mi país y la UANL, hay E ~ . ENTREGARAN ...... (Viene de la Primera Página) Director: RAUL HINOJOSA VALLEJO; Administador: ROBERTO GARCIA GARZA; Redacción: SAUL BALDERAS PE~A; Fotografía. ALVARO RIOS LEOS:.- Publicación decena! mformativa y cultural, auspiciada por el Patronato Universitario de Nuevo León.. Autorizada como correspondencia de SegWlda Clase en la Administración de-Correos-de la Ciudad de Monterrey, N.L., con fecha 16 de abril de 1951. Oficinas Generales: Zuazua 462 Nte. Teléfono 7241-72 en Monterrey, N.L., México. Los artículos firmados son de exclusiva respcnsabilidad de los autores. Toda correspondencia y remisión de fondos deberán hacerse precisamente a VIDA UNIVERSITARIA "mpresos en los talleres de Offset de Editora Cronos, S.A., Avenida ~ón .101 Pte., en Monterrey, N.L., México. materias técnicas dentro de los primeros semestres, para poder dar a los alumnos que, por algún motivo, abandonaron sus estudios, las armas suficientes para que puedan ejercer cualquiera de estas tknlcas que les ayuden a sobrevivir en la sociedad y sean útiles a la misma. Manifestó que, además, se presentó una sollcltud de incorporación del Centro Universitario Kennedy a nivel de licenclatura para impartir la.s carreras de Contador Público y licenciado en Administración de Empresas, que fue aprobada por el H. Consejo Universitario. Posteriormente se aprobó para que, tanto la Escuela Alvaro Obregón como la Preparatoria 15, pudieran extender sus actividades académicas a los diferentes centros de traba jo que existen en la localidad, llevando la educación a nivel medio superior, en una a nivel técnico y en la otra a nivel de preparatoria tradicional en sistema abierto. A demás se aprobaron algunas modificaciones a la licenciatura de diseño de interiores, que Imparte el Instituto Superior de Cultura y Arte de Monterrey, que está incorporado a la UANL. Asimismo se puso a consideración del H. Consejo Universitario la solicitud de incorporación del Instituto Universitario Metropolitano, para que dentro del mismo se impartan los estudios de preparatoria a nivel medio superior, solicitud que fue aprobada por este organismo. Posteriormente, la Comisión de Licencias Permisos y una gran amistad". El señor embajador .señaló que Alemania · ñol, simultáneamente; "además de que estas~ cuentan con mantros alJamente capacitados 9111 una educación muy ek~·ada. Dichos colegios~••-en la ciudad de México, en Guadalajara y PuebM ... or lo que respecta a la Ciudad de M Pel Embajador señaló que existe un Centro Cultural coordina la Embajada Alemana, en la cual se ofrecen, más del aprendizaje de ese idioma, ciclos de cinc-club, ferencias, exposiciones artísticas, etc. Por su parte, el doctor Alfredo Piñeyro Lópcz, "que era un honor para la Universidad m:ibir al SIÍÍot man Dencker, agregando que se impulsorá el int académico y cultural que siempre ha existido enlrt A nia Federal y México, y en especial, concluyó, enlrt I, versidad Autónoma de Nuevo ldJn ". Nombramientos, presentó su Informe al H. Universitario, en el que hay que recalcar que, a lravá mismo, se hicieron 39 solicitudes de licencias para estudios superiores por diferentes maestros de las dencias de la Institución los cuales, ajustados a 111 yectos de superación académica que tiene la Unl de preparación y actuaHzaclón de conocimientol 'f qui tá tratando de fomentar, fueron autorizados, en,c~::!~~~~ instancia, por la Comisión de licencias y Nomq,... y, posteriormente, por el H. Consejo Unfvers,tario. Dichos estudios superiores se reallzarin alglllll nivel de Maestrías y de Especialización y otros • 111.t doctorado en diversas partes del mundo. Sobre los Asuntos Generales presentados al H. sejo Universitario, sobresale la sollcltucf presentada la Facultad de Economía para ratificar u n ~ colaboración académica con la Universidad de Call Esta solicitud fue aprobada por el H. Consejo Unl tario. E ste organismo colegiado aprobó, también, el Club Tigres de Futbol soccer de esta inst~ se incorporara al sistema de seguridad social que tltfll UANL. Posteriormente se puso a consideración del Consejo Universitario una sollcltud que presentaran ~ gran número de maestros de la Facultad de C ~ Físico Matemáticas, para otorgar al señor ingtn Rafael Serna Treviño el nombramiento de m Emérito, así como, también, un reconocimiento de Honorable Cuerpo Colegiado por su actividad liada dentro del mismo por más de 25 años como Consejero . Con lo anterior se dio por concluida la Reunión dll ~ Consejo Univer:... ario. � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme Vida Universitaria Año de publicación El año cuando se publico 1980 Época Época del la revista Segunda Año Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación. 29 Número Número de la revista 1459 Mes de publicación Mes cuando se publicó Noviembre Día Día del mes de la publicación 11 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Decenal Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria, 1980, Época Segunda, Año 29, No 1459, Noviembre 11 Creator An entity primarily responsible for making the resource Patronato Universitario de Nuevo León Subject The topic of the resource Universidad Autónoma de Nuevo León Publicacones periódicas Arte Literatura Ciencias Educación Superior Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Autónoma de Nuevo León Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 11/11/1980 Type The nature or genre of the resource Periódico Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource tex/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2014212 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Universitario Language A language of the resource spa Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Monterrey, N.L. Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores Educación Ingeniería mecánica Literatura Pediatría Psicología Religión https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/16227/VIDA_UNIVERSITARIA_1980._No._1460._Noviembre._0002014222ocr.pdf 9c49fe3bc68404ae534328fe869a6637 PDF Text Text Calurosa Rece ción de los Universitarios a r SI• ente Lic. Jos ' z Portillo n presencia de más de 15 mil estudiantes universitarios, que dieran una calurosa recepción al ciudadano Presidente de la República, licenciado José López Portillo, el Primer Mandatario del país inauguró el edificio de la ~iblioteca Central de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Posteriormente, en emotiva ceremonia, el licenciado José López Portillo recibió del H. Consejo Universitario la Medalla "Alfonso Reyes", que es la Máxima Presea que otorga la Universidad Autónoma de Nuevo León y que se entregó, según acuerdo tomado en la sesión efectuada por el H. Consejo Universitario el día 23 de octubre de 1980, en atención a sus altos méritos universitarios y a su decidido apoyo a la institución, e igualm~te como símbolo del homenaje de gratitud y de reconocimiento por parte de la UANL, que le considera como uno de sus más distinguidos miembros. Fue el doctor Alfredo Pifleyro López, rector de la Máxima Casa de Estudios, el encargado de colocar la Medalla Alfonso Reyes al licenciado José López Portillo y, al hacer uso de la palabra, se dirigió al seftor Presidente y al ciudadano Gobernador del Estado, Don Alfonso Martinez Domingue-i, para agradecerles la actitud que han tenido con la UANL, al considerar como mversión y no como gasto las partidas económicas destinadas a su funcionamiento. Seflaló el Rector en su discurso, "que dicha mvenión reditúa directamente en beneficio del pafs y de nuestro estado". A gregó que "esta Universidad, plural en la participación de las ideas, ba buscado y encontrado la paz mterna para que el quehacer universitario pueda ocurrir con alegria y eficiencia, para poder ser copartícipes en el desarrollo y crectmiento del país y del . estado, no por vapgloria, sino por un mtento de convertir , a nuestros semejantes en nuestro prójimo". Por su parte, el Primer Mandatario del país, agradeció la entrega que le hacían los universitarios neoleoneses de la Medalla Alfonso Reyes, por el alto signi• ficado que ésta.tiene para todos los mexicanos y para los ciudadanos del mundo. Agregó en su mensaje de agradecimiento, que "Don AHonso de Monterrey, como acertadamente se afirma, un hombre universal que en sus propios términos lo pudo ser, porque fue profundamente mexicano, y pudo ser mexicano, porque fue profundament.. neoleonés". Seftaló que "en ese trascender de la c~cUDStancia personal á la generalidad humana, está precisamente la Universidad. Nadie que no se arraigue en una tierra concreta, dijo, y de ella no extraiga identidad, podrá aspirar a la universalidad, que no es un vacío que se da en cualquier parte; es una conexión contmua de cir- Publicación Decena! Informativa y Cultural Auspiciada por el Patronato Universitario de Nuevo L!ón Autorizado como Correspondencia de Seg11nda Clase en la Administración de Correos de Monterrey, N. L. el 16 de Abril de 19Sl Viernes 21 de Noviembre de 1980. • •1450· Monterrey, N.L., Méx. Año XXIX E,oca. 11 Zuazua 462 Norte. Apdo. 07 Suc. "M" cunstancias a estructura, de tierra a esencia, de lo concreto a lo universal y eso fue Don AHonso Reyes, hombre de carne y hueso que aquí nació, que creció en todas partes y honró a la humanidad". IMPORTANl'ESOBRAS INAI.JGURO EL PRF.SIDENTE EN LA UANL E l Presidente de Mélico, licenciado José López Portillo inauguró importantes obras durante su visita a la Universidad Autónoma de Nuevo León, mismas que brindarán un servicio mucho más eficaz tanto a los estudiantes de la Máxima casa de Estudios, como a la población de Nuevo León en general. El seftor Presidente puso en marcha, el priir.~r lugar, la nueva Biblioteca Central de la UANL la que, además de contar con un valioso tesoro literario como es la capilla Alfonsina brindará un estupendo servicio a los estudiantes 'de pre y post grado, por sus volúmenes altamente valiosos que servirán para la investigación universitaria. Después, el primer mandatario inauguró la Unidad de radiodiagnóstíco del Hospital Universitario de la UANL, la cual es una de las más modernas y funcionales de toda América Latina, con equipos novedosos y altamente elaborados, que ayudarán a diagnosticar, san:11' y re~perar a los miles de pacientes que, día con día, reciben los 'servicios del Hospital Universitario, nosocomio que dar~ un gran paso en cu,nto a funcionalidad, eficiencia Yrapidez. El licenciado López Portillo también puso en marcha oficialme~te el moderno edificio de Servicios Múltiples, del mencionado Hospital Universitario en el que, tanto trabajadores como médicos residentes d~ ese n~omio, tendrán oportunidad de descansar, estudiar, alimentarse (Pasa a la Página 3) �, ' ... VIDA UNIVERSITARIA 2 Búsqueda y Encuentro de Dios en el Siglo XX HO RELIGIOSUS Por Agustín Basave Fernindez del Valle, Doctor en Derecho y Doctor en Fllosoffa h.c. CAPITUL031 l decir que el hombre es un ser teotrópico quiero indicar que tiene una dimensión religiosa plenamente ontológica. Abierto a lo real, enlazado con objetos y valores, nuestro espíritu tiene con Dios una religación originaria y primordial. Por la religión la criatura, antes distanciada de Dios, se liga voluntariamente ylibremente a su creador, reconociéndole como principio y último fm. Valor de los valores, cúmulo y rafz de todas las perfecciones, Dios ("lo santo") suscita en nosotros un acatamiento reverencial, \Dl sentimiento de dependencia. Resulta grotesco el intento de suplantar o destruir a la religión por medio de la ciencia. La ciencia no puede dar un sentido a la vida, porque no responde a los últimos y más significativos problemas de la existencia humana. Los innegables avances de la ciencia y de la técnica ha emborrachado a los hombres de nuestros días. El éxito siempre es peligroso. Puede llevarnos a esa "soberbia de la vida", de que nos habla San Juan. Pero el intento de romper las amarras de nuestra esencial religación con un Ser fundamental y fundamentante resulta absurdo. Frank Kafka - testigo excepcional de nuestro tiempo-- decia, en sus conversaciones con Gustavo Janouh: "La nostalgia de Dios y el temor al pecado se encuentran muy debilitados hoy dfa. Estamos hundidos en una marisma de presunción". Urge reavivir -he aqui el papel de las religiones en nuestro tiempo esa disposición o sentido para lo Absoluto que tiene el hombre. No podemos sacrificar lo Absoluto a lo relativo. Dios vive y nosotros debemos ser los testigos de su grandeza y de su trascendencia. Ese Dios vivo es el Dios de amor y de consolación que colma a quienes posee; es el Dios que, haciéndonos sentir interiormente nuestra miseria, nos regala con su misericordia; es el Dios que nos llena de humildad y de gozo, de amor y de confianza... Si en verdad buscamos el Reino de Dios y su justicia, todo lo demás -solución a los problemas del mundo actual- se nos dará por añadidura. E n la obra de Eusebio de Cesárea intitulada "preparación evangélica" se nos relata una tradición: varios ascetas brahmánicos que llegaron un dia a la ciudad de Atenas le preguntaron a Sócrates cuál era el objeto de su filosoffa. Et más egregio de los helenos respondió: "La lnvesUgaci6n de las COias humanas". Los ascetas se sonrieron y replicaron: " ¿ Y cómo puede el hombre entender las COias humanas, si ignora las divinas?". No supieron estos ascetas brahmanes -en caso de que la anécdota fuese cierta- que Sócrates interrumpfa el .momento más arduo de un diálogo para implorar el auxilio del "dios desconocido" y que era capaz de permanecer inmóvil una noche invernal, semidesnudo, esperando fervorosamente -al margen de las cosas humanasel momento de la iluminación. La oración y la reflexión filosófica no están reñidas. Sócrates nos enseftó, entre otras cosas, que se puede invocar y reflexionar. Vlernea Zl de Novleadin ._, A nte la presencia del dolor Job se desconcierta, como muchos otros hombres se han desconcertado, ante el problema del mal fisico y moral. La respuesta recibida por Job aún resuena en nuestros ofdos:"Tó, que no u bes cómo se tar solo no es estar aislado ...... cubrir la presencia del "ob-o"¡ lllat con ese otro no es perderse en la • titud -apunta Vicente Fatone- llao recuperarse en la soledad. Lo CJIII hagas de tu hermano sert lo~.. 1 hagas~ tt; y lo que hagas de lo que hagas de tu hennano. F.aa • la doble beatitud creadora, que tiene 11 paradigma en las concepcionea ti Dios que "estaba solo" y, encendldD de amor, "Quiso ser d0111 ; y en Jaa • Dios uno y trino donde las penan. cumplen, sin confundirse, 111 6nb misterio creados" (El hombre y Dios", pág. 49 Editorial Collllllba). u_.. compaginan 108 huesOI en el vientre de la madre, ¿quema saber de mf, y juzgarme?". Et alma que llora sobre si misma advierte sus lobreguez, descubre su pecado y siente el peso y el remordimiento de haber violado una ley misteriosa, sobrehumana. Siente entonces una Presencia, próxima y continua, que resulta más intima que su propia intimidad. ¿Cómo eludir la realidad viva de Dios? En la búsqueda de Dios, el hombre descubre que la realidad misma está cifrada, no es más que un símbolo. Pero el símbolo -que debe llevarnos más allá de él mismo-- no debe confundirse con la cosa simbolizada. En la búsqueda de Dios, el ascetismo debe ayudar a limpiarnos de todo lo que se oponga a El; a purüicarnos para ser dignos de El, nunca a hacernos sentir héroes o santos. E 1 hombre, único "•DUlll asceta" en la vida, como le llamó Scheler, no sólo reduce 111 • tencia a someter sus sentidos, Yldlr su conducta, dominar sus sen~ tos y pensamiento. Aspira a ._ más: comunicarse vivamente Clll la presencia que sospecha e intuye, 111ternarse en Dios y dialogar coa El ■ homorrellgl01us tiene la certm de que hay un Dios que le escucha J a quien escucha. La comunicadCÍI,... sonal con un Tú culmina • la plegaria: "hágase tu voluntad!".Da voluntad es una vol1mta divina J ti homo rellglOlas siente que tamblá t tiene espíritu de DiOI. Eéta ,.,.,.. derrota definitiva de la vol1mtad • dividua! es la más alta conqusita. r. renuncia lleva al encuentro. "Quien no necesite rehuir la multitud para sentirse solo, ni necesite rehuir la soledad para senttne acompañado, es el que más próximo se halla a lo divino!, Hay una beatasolitudo, pero hay también una beatamultitudo. Es- Somos conviventes y como conviventes constituimos la "humanitas" que nos constituye como hombres. Toda religión es reli&ión, es correligión -no puede dejar de haber correligionarios-, religión compartida, solidaria. Si el hombre tiene una dimensión social insoslayable, la religión no puede ser un simple acto de comunicación privada. La aspiración del grupo social se concreta en la Iglesia, en el Cuerpo Místico de que nos habla San Pablo. Inútil tratar del aspecto institucional que presente la religión. 3 CALUROSA....... (Viene de la Primera Pigina) y asearse adecuadamente. Y, al núsmo tiempo, el Presidente puso en marcha la ya avanzada construcción de la nueva biblioteca de la Facultad de Medicina de la UANL, la que en breve tiempo seré la más grande biblioteca médica del país. BIBLIOTECA CENTRAL DE LA UANL E 1 edificio de la Biblioteca Central de la Universidad 1.utónoma de Nuevo l.eón, conocido tambiál ·como Centro de Informática, es una de las importantes obras que inauguró el ciudadano Presidente de la República licenciado José López Portillo, en su visita que realizó a la Máxima Casa de Estudios el juevell3 del actual. Dicho edificio cuenta con una área aproximada de 5 mil 583.53 metros cuadrados y con un costo aproximado a los 49 millones 500 mil pesos. El edificio está distribuido en diversas dependencias como son: El área de Sistemas, conocido tambiál como Centro de Cálculo, en el cual estarán ubicadas~ las mjquinas computadoras que darán servicio a las diferentes escuelas, facultades y departamentos universitarios. La Biblioteca Central de la UANL es otra de las dependencias ubicadas en este edificio. Este centro cultural universitario podrá atender a 800 usuarios simultáneamente, ya que cuenta con una dimensión de 3 mil 530 metros cuadrados. Su función principal está dirigida, esencialmente, a satisfacer la investigación y proporcionar información sobre estudios más avanzados y a ella podrán acudir los estudiantes de las diferentes áreas de estudio. En una de las salas de la Biblioteca Central de la UANL, se encuentra instalada la Capilla Alfonsina, que tiene una área de 312 metros cuadrados y podrá recibir, simultáneamente, a 52 usuarios. Actualmente se cuenta con 32 mil volúmenes de este tesoro literario'entre libros y revistas que se pondrá a la disposición del público. La mayor parte del acervo de la Capilla Alfonsina es literario, pero se pueden encontrar tambiál volúmenes sobre las áreas de política, economía, geografía, etc. UNIDAD DE RADIODIAGNOSTICO E l trabajo del Hospital Universitario aminora-. rá notablemente con la implementación de esta moderna unidad, en la que a través de 13 consultas, atenderá a la población del Estado de Nuevo León tanto en Radiografías, Análisis Cardiovasculares, Renales, Pulmonares, y brindará un excelente servicio a los pacientes con algún tipo ·de cáncer, pues contará con un acelerador Lineal y una Bomba de Cobalto, los cuales son los más modernos del mundo. Médicos especialistas trabajarán en esta nueva unidad, y les permitirá, además de realizar complejos estudios con Rayos X, inmediatamente hacer un diagnóstico más acertado de cada paciente y, por ende! la _po'blación en general tendrá a sÜ alcance los más modernos El conocimiento y el amor de Dios no son un conocimiento y un amor a un objeto cualquiera, sino a un Sujeto único en su majestad suprema y desconcertante, una "oscuridad trans1uminosa" -palabras del seudo Dionisio el Areopagita- que reúne todas las perfecciones, en forma tal, que está allende el ser. Perdiéndonos en este sobre--ser lo encontramos en la docta ignorancia, en la renuncia, en la trascendencia de todo amor humano, en la soledad poblada de compañías. Sin la fe no llegamos al misterio de Dios. Pero es una fe necesitada de socorro. Una fe que busca la intelección (fldes quaerens lntellectum) . Cuando se tiene fe no se duda de que la razón ha de corroborar nuestra fe. Las demostraciones de la existencia de Dios nos convencen pero no llegan, por si solas, a persuadirnos para transformar nuestra existencia. Contribuyen a la "metanoia" religiosa pero no son "metanoia ". VIDA UNIVERSITARIA Vlenel 21 de Noviembre de 1980. ~~ • es el cigarr a Re&. S.U : No. 87867N AH- 1M29 ' l • t ,, \ 1 ¡ \ J ~\ \ ,, i , 1 Medalla "A lfonso Reyes", máxima co11decoraciim de la Unfrersidad Autónoma de Nuei·o león, que fe fue e11tr,•gada al Presidente López Portillo durante su reciente l'isita a la Máxima Casa de Estl!dios. /Foto UANU métodos y técnicas computarizadas de duración. SERVICIOS MULTIPLFS E l Hospital Universitario de la UANL ha dupli, cado, en los últimos cinco aflos, su población tanto de trabajadores como de médicos residentes internos, sin haber aumentaeo en tamafto. Por lo tanto, este moderno edificio de seis pisos, vendrá a satisfacer la necesidad de cientos de trabajadores y médicos, en cuanto a áreas de descanso, de trabajo en conjunto, de recreo y de alimentación se refiere. Construido en una ala del Hospital Universitario, el Edificio de Servicios Múltiples dará servicio a más de mil 800 trabajadores, quienes tendrán comedores, salas de recreo, baftos higiénicos y así desempeftar eficientemente su trabajo, dentro de un clima de bienestar y de satisfacción personal. Por su parte los médicos residentes internos, tanto hombres como mujeres, que tienen que cubrir guardias hasta de 48 bocas, en ese edificio tendrán donnitorios cómodos y limpios, comedores, baftos, salas de juego y de r~eo, de trabajo y estudios; por lo que la guardia la reali7.arán placenteramente y sin necesidad de acudir a sus casas a asearse y alimentarse, lo que se reflejará en el servicio a los pacientes del hospital, ya que éltos recibirán una mejor atención médica. El costo total del edificio de Servicios Múltiples es de 'l1 millooes de~ y tiene una área de construcción total de 2 mil setecientos metros cuadrados, todos ellos dentro del mejor confort, limpieza y seguridad. l:'I t•resiclente dt la República, ·Lic. José López Portillo, ina11g11rú la Capilla Alfonsina, instalada en la Uniliersidad Autúnoma de Nuei•o león, en la visita que realizó a la Máxima Casa dt Estudios. /Foto UANLJ. BIBLIOTECA DE LA FACULTAD DE MEDICINA L a actual biblioteca de _la Facultad de Medicina es insuficiente, pese a las áreas incrementadas, para satisfacer las necesidades de todos los estudiantes del área Biomédica de la Universidad Aut: ónoma de Nuevo León. Por lo tanto, el nuevo edificio en donde estará la nueva biblioteca, será sumamente espacioso y planeado para albergar, en un futuro, más de un millón de volúmenes, lo . que la convertirá en ese modo, en la Biblioteca Médica más grande de Mélico. La actual biblioteca presta servicio las 24 horas del día durante toda la semana, y constantemente, se observan filas de estudiantes que deséan acceso a la biblioteca, por lo que es ya imperioso la construcción de una nueva. Está proyectado que la biblioteca tenga capacidad para más de tres mil estudiantes. Además se construirán, en el mismo edificio, una videoteca, grandes auditorios, y un museo médico. Esta biblio'8ca estará al servicio de más de 15 mil estudiantes que componen el área Biomédica, y de toda la Universidad Autónoma de Nuevo León. la Unidad de Radiodiagonóstico, que inauguró el-Presidente José lópez Portillo, contará con lo$ más modernos aparatos computarizados. /Foto UANLJ. �4 11u11 UNIVERSITARIA Viernes %1 de Novteamr. • - VIDA UNIVERSITARIA Viernes 21 de Noviembre de 1980. Privación de libertad es el concepto que aaacita espotit!neamente la palabra c.-cel. Sin embargo, adcmú de los crímenes, injusticias y adema ccrnpllcaciones que el encierro fisico lm¡ilca y que muchos presos de diversas paJ.,es han narrado, existe todo un mWldo de realidades problem,ticas en las que la gran mayoría del · pii>llco ni siquiera piensa. Son las relacionadas con la pslcologia del detenido. Gregorio Cá'denas Hermndez, que paaó. 34 aftos en el ignominioso antro de Lecuoiberri, no se limita a narrar hechos, sino que ~rece a los lectores 111 análisis de experiencias. El encarcelamiento de una persona no la afffla sólo a ella. Laci consecuencia., se extienden a la familia, al crculo social del individuo y del grupo de los que lo rodean dentro de los muro., de Ja prisión. TfflJlO: ADIOS lECUMBEIUU Aa&or: Greogorio C.-cleau Henúide1 Edlorial: Diaa El estilo de vida -aigue explicando el autor, a travél del relato- varia mudlo con los diferentes directores de la wtitudón. O.da uno representa una lpoca. "Los que ingresamos a prisión tenemos el deber de adaptarrQ al 111evo ambiente", opina Gregorio Cárdenas, y luego cita la opinión de otro ccmpaftero de prisión, inveterado reincidente, que le dijo: "En la cá'cel sólo se ~ede vivir de dos maneras: loco o maiguano" (!) - En obras anteriores sobre el mismo tema (Celda 16 y pabellón de locos), el autor de Adiós Lecuinberri ha dejado desa'ipciones espeluznantés de realidades que a "los de afuera" nos parecen increíbles. En este libro, con su análisis de acontecimientos y fenómenos, se ha prq>uesto colabor.- en una tarea social que todos los gobiernos del mwtdo occidental consideran un imperativo perentorio: la reforma de los sistemas penales y de todo el sistema de presidios. Adiós l.ecumberri es un pWJto de referencia clave para juzgar hasta qué punto Mélico está• avanzando en la linea de humanir.ación constructiva de prisimes. ·J ,an Piaget SEIS ESTUDIOS DE PSICOLOGÍA EN.,... X i; ' ESTlJl)'fos ..._~.;:....;:¡~:o,r,..-i;...........___ SEIS DE PSIOOLOGIA.-Aater Jeu Pla¡et.• Edlterlal: sets Baml, u;. JEAN PIAGET uclé ea 8am e■ UN. Se dec1eri ea Cle■dal Nabnla, 1 ~ fflldlt , . . . _ 1 m..ffa, dhdplt■n ,pnfat hlel• ea las alvmidades de Neadlatel, Glaeln 1 1.a. . . .,1 clelde lt5Z ea la s.n.a. Decter ......._ cam" de w n u ■■tvenldadel ntepeal y amerlcuu, mlemln • dlftder de las ú lmpertata bdtl:.Jw1 y cemttés bderudouln para d estadio de las deaela de la edacadá, 1 colabenclero ~ ea revtl1u apeda)IDdu, Jeu Pla¡d, , . . , , •111 dilcaUdtycada vaúapredade,n mnteridldmudlaleadeuapede la palcologia llflldll, Améade D11 tradeltol articalol, e1 aator de vebdlcutn tbru ■obrela makrta,eatre lalqaeffpru {yuaúdetradaddu. cul ~ Jo■ Idioma caltel). 5 Federico García Lorca tremecedor es aquel en que narra el desarrollo de un funeral. De niño me provocaba escalofrío cuando lo lela: 8 público y Comedia sin Utulc,/' Dos obras teatrales póstumas "Cerraron sus ojos que aún tenla abiertos. Cubrieron su rostro con un blanco lienzo. Y unos sollozando, y otros en silencio, de la triste alcoba todos se salieron •.•" El estribillo al final de cada estrofa es de lo más estru jante: "Dios mio! ¡Qué solos se quedan los muertos!" Por FRANZ BOUCHSPIES O bien, en la antigua canc ión popular alemana citada por Heine: Y al final del poema, sus acentos son más lúgubres aún: ·'¡ No me hables de la muerte para darme consuelo, Odiseol Antes quisiera labrar los campos como un jornalero, ser un hombre infeliz sin patrimonio ni herencia, que reinar sobre los muertos que descienden a lo más profundo del "En las largas noches del helado invierno, cuando las maderas crujir hace el viento y azota los vidrios el fuerte aguacero, de la pobre niña 1 solas me acuerdo ... "A media noche se alzan los esqueletos y forman... va el tambor a la cabeza, tran, tran, rataplán, pasan por donde ella vive ... " Hades ..." (" LA ODISEA", HOMERO) FEDERICO GAROA LORCA... EL PUBUOO Y COMEDIA SIN TITULO: DOS OBRAI TEATRAIES ~ FEDERICO GARCIA LORCA.- nadó • Fuentevaqueros (Granada) en 1899 y fue asesinado• Vimar en 1936. Sü obra poética, que babia destacado ya de modo particular en Cancimes (19Z7), le situó a pm1lr de la publicación de Romancero~Gitano (1928) • ■ lugar privilegiado en la literatura~ eapalolt conteq,oránea, que se vio confirmado por el mto de■ producción teaual, y particularmente de 8odll di ~ (1933) y Yenna (1934). La ~blicación póstaa del v<iwnm de poesía- Poeta en Nueva York y la tragedia La casa de Bernarda Alba acrecentó aún u las excepcionales .dimensimes de su figura, cayo prestigio e influencia en las sucesivas generaciones de los más diversos países no han dejaio de ir en aumento. De verdadero acomedmiento literario puede • justicia calificar,e la pahli :ac ióa del presmte voluma, que pone al ale.ce del ~ común dos ~ póstumas de G..-cia L«ca basta el IDOOltmo ~e 11111 dificil acceso, y las p-esenta coo el mayor respeto 1 solvencia textual. Pbr una parte, El público, sega el manuscrito conservido, de 1930, es una pieza central di la producción entera de IArca, clave de si ~ llldll teatro de indagación onírica, iluminación poética • 111 ve-z que dilucidación del tra,f-'o de la ~ del erdismo \orqliano y de las relaciones sutor«a • espectador o lectcr, qae prmimcia las inves~clalíl l1lÍE arriesgadas y ~ de la vanguanha de 111 última, décadas y se i.lJ1)00e como una de las obrll maestras del gran poeta. Rafael Martínez Na~• 91ien Lorca confió el original, lo edita e~ t r ~ ~ literal y versión depurada, nos narra su histona Ydewlt m pocas de sus significacimes simbólicas. m .... @) L i F JOAOUIN .liU ARQUITECTO A. ~ MORA APDO. POSTAL 137 MONTERRFY, N. L., MEXICO UAL ~~ '~ _,..: FAVOR DE ENVIARME A: NOMBRE------------DIRECCION------------"". CIUOAQ _ _ _ _ _ _ _ _ _ A I S - - - ~ 1.0S SIGUIENTES LIBROS: NOMBRE TITULO H ace un t iempo nebuloso y gri s, amenazando tormenta'. Este tiempo invita a meditar y a reflexionar sobre los tiempos idos y a recordar a quienes nos prodigaron su cariño y su enseñanza , aquellos que, con mimo, encauzaron nuestros primeros pasos por la existencia y cruzaron el umbral de la Eternidad, dejándonos solo su ejemplo y su memoria. Recordamos, con ternura y con dolor, a esos seres que nos formaron y nos dieron un Destino. Nuestr os padres que ya r1posan en el seno de lo Ignoto. Anta_ño nos proporcionaron todas las alegrías y satisfacciones a medida de sus recursos y hoy pululamos en medio de la soledad procurando seg uir el sendero luminoso que ellos nos mQstraron . Como el poeta St efan George. me abruman las som bras del pasado, y no puedo menos que decir como~I. "¡ Con los muertos dorm,s, viejas estampas, pero el poder me falta de evocaros! de mis vegas áuténticas proscrito, ¡Mimo las ruinas de un fulgor pasado!" Ta l vez nuestras horas también estan contadas y no tardemos m ucho en seguir a quienes nos precedieron en el Via je Final. ¿ Quién asegura cuando terminará est a larga y angustiosa jornada, y quien puede decirme, con certeza, si viviré muchos años aún o que tan pronto estoy destinado a descender al seno de la lobrega tu mba? Como Hamlet en su monologo inmortal, nos inquietamos por el fin de nues, Ira existencia y nos preguntarmis si habrá un mas alla donde encontraremos la Eterna dicha o el Eterno deseen, suelo. Tenemos siempre presente la famosa poesía de Glauco: "Como las hojas del bosque, así pasan las razas de los hombres ; arranca y seca las hojas el viento, y en primavera, vuelven hojas nuevas, salen brotes nuevos ... i Así la raza del hombre! Uno viene, otro pasa :.. ". .. oethe narra una historia de vampiros en su balada " La novia de Corintho", sacada de un episodio de " La Vida de Apolon yo de Thiana ", narrada por Filostr ato. Un griego va a la casa de la novia muerta sin enterarse de ello. A media noche, la m uerta, que es una lamia, viene a sorberle la sangre. Goethe tiene otra balada sobre " La Danza Macabra". M ientras los m uertos danzan en el cementerio, un sacristán cur ioso, roba el sudario de uno de ellos. El espectro lo persigue, el sacrist an sube al campanario de la iglesia, r esbala y se estr ella contra el suelo. Sobre la Danza Macabra, Edgar Allan , Pee ha escrito su poema " Las campanas" " Furibundo rayo truena el relampago<intila, y los espectros en pena, danzan al son de la esquila ..." Gustavo Adolfo Becquer, en sus " Rimas y Leyendas", narra relatos espeluzantes y en su ensa yo " La noche de Difuntos", hace que los muert os sa lgan del sepulcro al sonoro clamor de la campana, pero su poema más es- Las brujas hacían daños a los humanos en una especie de aquelarre. Los muertos salían de las tumbas y vagaban por el mundo espantando a los seres vivientes. Los niños encendían calabazas con figuras humanas, para ahuyentar los maleficios. Esta calabaza simbolizaba el alma en pena de WIII O' The Wlsp o de Jack with a Lanthorn. La leyenda decía que estos persona jes no pudieron ser admitidos en el Cielo por sus Innumerables pecados, y el Diablo no per mitió que entraran en el Infierno, porque provocaron la huida de numerosos condenados. Asl que vagan por el mundo ba jo la forma de una luciérnaga y frecuentan los pantanos y los sit ios solitarios. Allí en las ciénegas malditas brota el Kelpie, el mágico cor ce l blanco de las llanuras de Escocia, demonio que toma a veces forma humana para atraer a sus víct imas y sumergir las en las profundidades de los pantanos. Otra de las leyendas ir landesas y escocesas es la de la Banshee, mu jer espectral que recorre los caminos de la Ver de Erin, en las noches de tormenta , en un carrua je tirado por dos negros caba llos acéfalos, llama a las puertas y arroja sobre quien se le ocurre abrir una t ina llena ---lll(Pasa a la Página 12---- 63 AÑOS AL SERVICIO DEL PUBLICO FARMACIAS BENAVIDES SURTIDO SERVICIO En vísperas del trio novi embr e. A fines de octubre . en Víspera del Oía de Todos los Santos. celebramos . Influenciados por l as trad iciones anglosa jonas y celticas, el famoso 0 1a de Halloween. Reminiscencias de las antiguas celebraciones de los Druidas bretones y gaélicos, sacerdotes, magos y sabios, que f este¡aban en el Halloween, el tiempo de la cosecha. Evocaban a sus dioses ancestra les Y cortaban el muerdago sagrado con la hoz de oro. ~ I medievo le dio a esta festividad un aspecto ma. cabr o. Esa noche de hechicer ía, surgían los demonios, los duendes y los elfos par a hacer tra vesur as sobre la tierra. Muchos son los escritores que narran historias ma- EXPERIENCIA cabras: Burger, Heine, Goethe, Becquer, Hottman, Edgar Allan Poe, etc. Su tema es fascinante. " Leonera" está inspirada, tal vez, en aquella balada escocesa citada por el insigne Wa lter Scott: ADJUNTO: GIRO POSTAL 0 GIRO ~•OIO ~md TELEGRAFICO G a " Y un espectro ensangrentado llegó y 111 mó 1 11 puerta de Margarita ... " Símbolo de Confianza Desde 1917 •• t -= �VIDA UNIVERSITARIA 6 Viernes Zl de Novle1nllre de 11. Crónica de Tampico .LA POESIA DE Pequeña Monografía CARMEN ALARDIN · ¡ de la Catedral Lic. Carlos González Salas Cronista de la Ciudad UANDO la fundación de Santa Anna de Tamplco, el 12 de abril de 1823, se designó un lote en la distribución de terrenos destinado para Iglesia y curato de veinticinco varas de frente y cincuenta y tres de fondo en el solar de la esquina formada hoy por las calles Cap. Emilio Carranza y Colón, en el sitio hoy en día ocupado por el Palacio Municipal. Un militar, el capitán Juan Marino, que tenía conocimiento en materia de construcción, dirigió la edificación de la Iglesia provisional de madera, una Iglesia sencilla y sin galas de ninguna especie. El día 6 de marzo de 182S tuvo lugar la bendición, con asistencia de la Municipalidad, con misa cantada y sermón alusivo a cargo del Sr. Cura de Altamlra Don José Ignacio Echavarría. Se había edificado con donativos de los vecinos y del propio ayuntamiento, con gran regocijo de los vecinos y se nombró patrona de la ciudad a la Inmaculada Concepción, celebrándose el acontecimiento con grandes fiestas populares. Sin embargo, todos se propusieron en ese día construir un nuevo templo de m3mpostería, digno de su Divina Majestad. En el terreno en que hoy se encuentra, o sea en la parte norte frente a la Plaza de Armas, se colocó la primera piedra del nuevo templo el 9 de mayo de 1841, desde cuya fecha, como dice un documento de la época, el virtuoso sacerdote don José Juan Callstl, párroco a la sazón del dicho templo, ayudado del piadoso vecindario, puso todo su empeño hasta conseguir que el día 9 de mayo de lW se bendijera y celebrara la primera misa en el expresado templo, aunque todavía faltara mucho para su construcción completa. Ya para esa fecha se había construido "a la mano derecha" una de las torres en la que se hallaba el reloj que, en 1837, fuera donado por el Administrador de la Hacienda terrestre D. Francisco Trasciessa. Se conoce un decreto gubernamental de 29 de enero de 1850, del cual se deduce que la obra no estaba terminada en ese año; se ordena que "la obra se hará por contrata", según los dibujos y costos que se presentaran a la Academia de San Carlos. Se sabe que fue designado el arquitecto don Lorenzo de la Hidalga, para llevar a feliz término el proyecto, Ignorándose, a ciencia cierta, cuando fue terminado, conforme a las actuales lnvest12aciones. E 1 3 de marzo de 1873, el obispo de Tamaullpas, Don Ignacio Montes de Oca y Obregón, consagró el altar mayor de la iglesia parroquial de Tamplco, y ese altar se encuentra actualmente en la Iglesia y parroquia de San José, en la misma ciudad y puerto. En 1881 se colocó en la torre del lado oriente, un nuevo reloj que todavía marca las horas en la actualidad, obsequio de don Angel Sáinz Trápaga y que fue adquirido en Por Osear Wong Londres. Según fotografías de 1903, la Iglesia aparece con planta de cruz latlna, de tres naves, la de enmedlo más elevada, en estilo neoclásico en torres y fachadas, con contrafuertes y ventanas de medio punto; apc1recen a ambos lados casas y a la vera de la torre orienta! una angosta entrada para acceso al patio como el presente. Este fue el templo de la Villa de Santa Anna de Tampico o Santa Anna de Tamaullpas o simplemente Tamplco o hasta el 27 de septiembre de 1917, fecha aciaga en que, por razones de reparación, fue removida una piedra del arco central de una de las naves viniéndose abajo el templo y sepultando bajo sus escombros al maestro albañll Tlburclo Peña que hacía las labores, a otro albañil ayudante y a una anciana que oraba en el templo a esas horas. Posteriormente, habiendo quedado sólo el frontispicio y las dos torres por cierto de des Igual textura, el Sr. Cura don Manuel Vlramontes Inició los trabajos de reconstrucción, logrando sólo fabricar un galerón hecho de soportes de madera y techo de lámina, para los mb Indispensables servicios del culto divino. Por esos mismos años, un rayo derrumbó la torre poniente, restando así muy poco de la construcción primitiva debida al arquitecto don Lorenzo de la Hldalga. En 1922, el Comité de Damas Católicas presidido por las honorables señoras Dolores González Vda. de Trueba y Ma. Elena Schutz de Camargo, sabiendo que arribaba al puerto en el lujoso yate "Caslana" el discutido magnate petrolero Edward L. Dohenay, concertaron una entrevista con él y con su esposa Estelle Carrol de Doheney, para solicitar un donativo para la reconstrucción del templo. Fue así como los trabajos se iniciaron en firme dirigidos y supervisados por el lng. Don Ezequiel Ord6ñez. OE BANCA acida en Monterrey, Nvo. León, Cannea Alardín destaca 4!n tanto núcleo uiológicoese sentimiento íntimo-afectivo que trasciende )a dimensión hwnana: el amor en todas sus manlfestaciones. En sus imágenes persiste un halo miltico que sensualiza las relaciones, casi a la manera de loe cantares salomónicos, conocedores de las formu estructurales que la tradición ha detentado, Carmen Alardín en ocasiones prefiere el verso libre, como • observa en Colección de poemas (Instituto de Artes, Monterrey, 1977, 166 pp.), libro que de hecho sintetiza el conjunto de su obra: diez libros en total, incluyendo su prosa. / En la poesía de esta autora se tramparenta la lucidez, el conocimiento de las pequeftas cosas¡ 1111 imágenes mitifican el sentimiento destacando, inclUlo, el amor en tanto dimensión cósmica. Asi por ejemplo en sus tres primeros libros ("El canto frágil", 1151¡ "Pórtlgo labriego", 1953, y "Celda de viento", 1957), el amor se erige en tanto temática capital. De hecho, el tema central de su obra es el amor, que fiuye y • concentra en su poesía. De ahí que nos atrevemos a puntualizar que la autora considera este sentimiento un tanto fuerza única, primigenia. Esto se confirma al observar sus dos poemarios subsiguientes: "Despuá del sueno ( 1958) y "Todo se deja así" (1980). Asonancias y metros usuales combinados para enlam su visión amorosa de las cosas¡ la profundidad de ■ Weltranscbanung se entrevera con la profundidad de las metáforas. Sinceridad, pasión y principalmente, sencillez, en "Todo se deja así", libro que considero el más personal, el más nítido incluso: "Quiero soiiarme tú, soiiarme niebla. Incertidumbre casi atormentada que remueve el Idioma de la hierba Jugar a ser en ti y a diluirme el alma por los poros de la roca. Ir creciendo contigo y detenerme en algo apenas flor, casi sonrisa... Qnlero ser el espejo que repite con cristalinas nubes la tristeza..." A Iniciativa del Excmo Sr. Obispo don Guadalupe Ortlz, quinto Obispo de Tamaulipas, fue trasladada la sede eplscopal de la Diócesis de la capital del Estado, Ciudad Victoria, a Tamplco, por decreto de S. S. Pío XI dado en Roma el 3 de marzo y ejecutado el 12 de abril de 1923, centenario de la fundación del Tamplco moderno. Así el modesto templo parroquial se convirtió en Catedral. Durante el pontificado del Excmo. Sr. Don Serafín Ma. Aurora quedó techada la iglesia (1926), se construyó la torre occidental, se puso el hermoso decorado en oro y azul y se hizo la consagración el 12 de noviembre de 1931, en los pródromos del IV Centenario de las Apariciones Guadalupanas. A Iniciativa del Excmo. Sr. Don Ernesto Corrlplo Ahumada, respaldado económicamente por el Comité pro Reconstrucción, Restauración y Obras de Ornato de Tamplco y Ciudad Madero, encabezado por el Sr. Don Rafael Menchaca y Don Vicente lguanzo, se emprendieron las obras de remodelaclón en el período 1966-1977, que fueron entregadas solemnemente al Excmo. Sr. Obispo Don Arturo Szymanskl y Ramírez el 22 de diciembre de 1968, tocándole a éste último la remodelaclón de la cúpula, en medio de serlos obstáculos. BANCA CDNFIA1 S.A. INSTITUCION N MULTÍPLE PRIVADA PINO SUAREZ No. 300 APDO. 3070 TIEI. 40•H-80 NUlVO LEON . n cambio en ''Nacer en Madrid" (1968), Carmen Alardín incursiona en el verso en prosa¡ aquí la figura central, Mariana, es la imagen núsma de la vida: una mujer que desde su nacimiento se encuentra condenada irremediablemente a el• presarnos un contexto real, condicionado a las clr· cunstancias sociopoliticas; una mujer que se encuentra con un mwtdo donde la contaminación atmosférica, el hambre y la amenaza de la guerra • yerguen como espectros cotidianos. / Entregada plenamente al sentimiento mitificado, nuestra Carmen Alardín, aún cuando, en algunll ocasiones, se muestre desilusionada (V. por ejemplo, "Cantos para un amor sin fe", 1976), en ningdll momento da la espalda a su temática esencial. M sutil vibración siempre se hace presente, cQJJlo sucede en Lágrimas de Apolonla, poemario recientemenll publicado por Edic. Delanbo (Serie Poesía Artesallll, Mél., 1980). Virtuahnente los siete poemas (1111 componen el folleto recogen su condición de mujer amorosa; el tiempo, la existencia, entregan su tribatt a la naturaleza¡ una entrega tácita de valores, no dt iniquíedades: "De cuando en cuando EDIFICIO CONFIA MONTERREY, E MCXICO el tiempo se amotina para corporizar nuestros ensueños y entonces llega a nuestras playas un gigante dormido". VIDA UNIVERSITARIA flenel Z1 de Noviembre de 1988. 7 Toman rotesa a Nuevo Director de i @!tlti Ciencias Químicas E l doctor Alfredo Pitleyro López, Rector de la Universidad Autónoma de Nuevo León, presidió la ceremonia de toma de protesta el ingeniero Severo Flores Diaz, como director de la Facultad de Ciencias Químicas de la Máxima Casa de Estudios. Dicha ceremonia se realizó en el auditorio de ese plantel universitario, al que asistieron, además del doctor Pifteyro López, el licenciado Genaro Salinas Quiroga, Presidente de la H. Junta de Gobierno; el arquitecto Antonio Fuentes Espinosa, secretario de la misma; la seftOra Mireya Armida Chapa de Flores, secretaria particular de Rectoria; así como alwnnos y maestros de esa dependencia. Fue el arquitecto Fuentes Espinosa, secretario de la H. Junta de Gobierno, quien informó que en la reunión de ese organismo celebrada el pasado 5 de nov:iembre de 1980, y de acuerdo a las funciones que le ~onfiere el Artículo tercero fracción segunda de la Ley Orgánica de la UANL, previa elección, acordó nombrar.director de la Facultad de Ciencias Químicas para su primer periodo completo del 6 de noviembre de 1980 ál 5 de noviembre de 1983 al ingeniero Severo Flores Diaz. El licenciado Genaro Salinas Quiroga, Presidente de la H. Junta de Gobierno, fue el encargado de tomar la protesta al ingeniero Severo Flores Diaz como nuevo director de la Facultad de Ciencias Químicas de la UANL. Al hacer uso de la pj\labra, el doctor Alfredo Pifteyro López exhortó al nuevo director de la Facultad de Ciencias Químicas a trabajar en coordinación con los maestros y alumnos, a fin de lograr el desarrollo académico para el beneficio de la UANL y de la coIJ1•.midad en general. El ingeniero Severo Flores Diaz• sustituye en la dirección de la Facultad de Ciencias Químicas al ingeniero Sergio Santos Bermejo, quien concluyó su periodo. CLAUSURAN OFICIALMENTE SIMPOSIO INTERNACIONAL SOBRE LA ADMINISTRACION EN EL SIGLO XXI E l ingeniero Orel Dario Garcia Rodríguez, se• cretario general de la Universidad Autónoma de Nuevo León, clausuró oficialmente el Simposium Internacional sobre la Administración en el Siglo XXI. Este relevante evento, en el que grandes personalidadeds locales, nacionales e internacionales, expusieran sobresalientes posibilidades, teorías, y predicciones sobre la correcta administración en el próximo siglo, se realizó, en fonna exitosa, en la Facultad de Comercio Y Administración de la UANL. El ingeniero Orel Dario, en representación del Rector de la Máxima Casa de Estudios, doctor Alfredo Pifteyro López, mencionó que el hombre constantemente está buscando nuevas metas, nuevos caminos y salidas que lo lleven a su superación; y "esta clase de eventos, dijo, son la prueba tangible que eso sucede". . "Es indiscutible, prosiguió, la inquietud que existe entre las instituciones educativas por vencer las dificultades y problemas que se presentan día con día; así como indiscutible, enfatizó, la superación constante Y decidida que el hombre tiene gracias a las señaiadas Instituciones educativas, gracias a los maestros que laboran en ellas, y sobre todo a los alumnos que ahi aprenden, estudian, viven". "En nombre del doctor Alfredo Plñeyro L6pez, continuó el secretario general, declaro oficialmente clausurado el Simposio Internacional sobre la Administración en el Siglo XXI; y les doy las gracias a todos los participantes y a los organizadores, el haber desarrollado un evento de tan grande magnitud, recordándoles que ésta es una Universidad y su.casa". Las·conferencias con las que culminó este simposio fueron ofrecidas por el doctor Rodney Eldridge, p~ofesor de Economía en la Universidad George Washington; quien habló sobre Los Sistemas Econónúcos Y sus Cambios Posibles en los Próximos Anos. Al igual que el I mg~J\iet<fi i4ndrés Marcelo Sad~ director general del Grupo Cydsa, quien habló sobre En presencia del doctor A/freáo Piñeyro Lópet., Rector de la UANL, el licenciado Genaro Salinas Quiroga y el arquitecto Antonio Fuentes Espinosa, Presidente y Secretario, respectframente, de la H. Junta de Gobierno, tomaron la protesta al ingeniero Severo Flotes Díaz como nuevo director de la fa• cultad de Ciencias Químicas. /Foto U.4M,/ Empresa y su administración en el Siglo XXI. CONVOCAN AII CONCURSO DE CARTE~ ALUSIVOS ALA PROTECCION DE LAFAUNASILVFSrRE L a Facultad de Ciencias Biológicas de la Uniersidad Autónoma de Nuevo León, está convocado a su Il Concurso de Carteles Alusivos a la Protección de la Fauna Silvestre del Estado, El objetivo del eventQ, dijo el biólogo Arturo Jiménez Guzmán, es divulgar el conocimiento de los Recursos Naturales renovables, en base a las campañas educativas que tienden.a la conservación de la fauna silvestre, profundizando la responsabilidad sobre la fauna, fomentando el desarrollo integral conservacionista sobre los recursos renovables y estimular así la creatividad de los concursantes. La convocatoria está dirigida a todos los estudiantes de primaria, secundaria, así como universitarios, de preparatoria, profesional, normalista, etc. Los premios serán un total de 108 mil pesos, repartidos en cada categoría en la siguíente ,fonna: Primer premio: $20,000.00. Segundo premio: $10,000.00 y tercer prenúo: $6,000.00. H abrá además diez menciones honoríficas por categoría, entregadas por la Universidad Autónoma de Nuevo León y _la Asociación Dwnac. La escuelá Primaria que participe con mayor número de carteles, recibirá para su biblioteca una colección de libros con temas biológicos científicos obsequiados por nuestra Máxima Casa de Estudios. Los carteles o gráficas se entregarán en el Departamento de Extensión Universitaria, quinto piso de Rectoría o en la Facultad de Ciencias Biológicas o en Dwnac, en avenida Constitución poniente .1527, primer piso. OFRECEN BECAS AUNIVERSITARIOS E l Gobierno de Australia, en colaboración con la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura, dentro del programa de intercambio de becas con nuestro país, ofrece la oportunidad para que nacionales mexicanos realicen estudios de Postgrado en Limnología-Ecología-Lancaus• tre que tendrá lugar en el Instituto de Investigaciones Co~petentes de Viena y en varios lagos austríacos del primero de febrero al 31 de octubre del próximo afio. 1úJs> caftdidatos a dichas I beéas, debed sel' especialistas con titulo de maestría o equivalente en cien- cias, agricultura o medicina veterinaria, comprobar su experiencia práctica en el campo y tener buenos conocimientos del idioma inglés, así como nociones básicas del alemán y contar de 25 al 35 de edad. Por su parte, la Unión de Repúblicas Socialistas Soviéticas, ofrece becas para que nacionales mexicanos, egresados de instituciones de educación superior, realicen estudios de perfeccionamiento durante el afto académico 1981-a2. La documentación se deberá entregar a más tardar el 6 de febrero de 1981. El Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología dio a conocer un programa de becas como sigue: Tema: Entrenamiento Técnico en: Contaminación, Administración, Ingenierías, Quínúca y Física con sede en Francia y duración de siete meses a partir del 30 de junio de 1981. Los interesados deberán entregar solicitudes antes del 21 del presente mes. Todos los interesados deberán acudir, en busca de mayores infonnes, al quinto piso, torre de Rectoría, de la UANL, Departamento de Becas con el titular el C.P. Jesús Ruiz Guajardo, quien ampliará todas sus preguntas sobre los tráinites a seguir. ¡Pastelerías Mont~rréy Hidalgo Pte. Z71/ Pilo Suárez Nte.· 418 Juárez Sur 507 �Viernes %1 de Noviembre de 1980. VIDA UNIVERSITARIA 9 OTA CORTAS UNI ERSI ARIAS Pro Universidad Autóno de Nuevo león DE DICIEMBR DISERTA EL RECTOR DE LA UANLANTE NORMAIJSTAS SOBRE INTOXICACIO~ MAS FRECUENTES EN EL HOGAR IVERSARIO E Wlll 1 doctor Alfredo Pifteyro López, Rector de la Universidad Autónoma de Nuevo León, ofreció interesante conferencia, sobre Las Intoxicaciones más Frecuentes en eJ Hogar, a un grupo de alumnos de la Normal Miguel F. Martínez. En la conferencia que se realizó en el Teatro Municipal José Calderón, el doctor Pifteyro seftaló que para ·que un tóxico cause dafto debe ser forzosamente ingerido y ya dentro del organismo pasa por diferentes facetas, por lo que lo ideal, en una intoxicación, es abatir la dosis e impedir que pase a través de las diferentes membranas del cuerpo. Existen, continuó el doctor, tres tipos de intoxicación: pcr el aparato digestivo, por el respiratorio y por la piel. En el primer caso lo que se debe hacer es provocar de lmnediato el vómito, ya que de esa manera disminuye la substancia en el organismo y, por lo tanto, peligrosidad; sin embargo, advirtió, el vómito debe provocarse sólo cuaado la persona está consciente; ya que de lo contrario eliste el peligro que muera por asfixia. Tambiál puede someterse al paciente a un lavado giltrico y después del vómito es conveniente administrarle un purgante, de preferencia salino y no acei- ENCABEZADOS POR UNA ENCANTADORA RESIDE . CIA d 9 MILLONES TOTALMENTE AMUEBLADA, DECORADA, EQUIPADA CON APARATOS ELECTRICO ·-- - y .AUTOMO'&, DODGE DART 1981 l 1er. PREMIO 1- toso. 'f "En caso, mencionó, de que el tóxico no baya sido upalsado, debe dársele al paciente una fuerte dosis de wt,ón activado, o en su defecto, algún medicamento que lo nb&Utuya; ya que éste, dijo, es un magnifico absorlnte que actúa como una esponja dentro del organismo e Impide que las substancias tóxicas sean asimJladas por el eterpo". En cuanto al intoxicación a través del aparato respiratorio debe retirarse irunediatamente al paciente de la ZCll8 in~xicada y trasladarlo a una abnósfera libre y pura para que, mediante la respiración, elimine las substancias daf!inas. 19 Automóviles 1_9 8 110.ol 1So. NIMIOS .. , , 16o. ol20o, NfMIOSA"íi;;;;;¡¡-=, ~~~ . .....~-'_"' _ .-,.:;¡¡_::;:¡ , >~ ~~' ~ -~--- - ·, / • - ~....... 5 AIITOMOVilfS "DATSUN" SEDAN 19'1, 4 "'- ---=~ -- 1 tipo de paciente que padece Tuberculosis, dérnico del plantel, dijo que las personas comisionadas para tal efecto son las licenciadas Emma Adame Welsh y Guillermina Garza Trevifto, que viajaron hacia la capital mexicana en donde, en su calidad de comisionados, participarán en la selección de dieciséis candidatos. afirmó el director, es casi siempre de escasos recursos económicos, por lo que es una realidad que los factores socioeconómicos influyen notoriamente en la alta insidencia de esta enfermedad. El tratamiento es gratuito y se proporciona por el Hospital Universitario de la Máxima Casa de Estudios y por la Secretaria de Salubridad y Asistencia ; al paciente se le swninistra durante todo un afto la Triple Droga, que consiste en fuertes antibióticos especiales para matar este virus. "Pero la actividad no queda únicamente abi, enfatizó el doctor Ovalle, pues se tiene como otro de los objetivos la función de docencia e Investigación, por lo que todos los casos son registrados en una forma especialmente diseñada para ser computarizada, lo cual nos dará -expresó, además de la Información de que el paciente está curado o no, datos de alto valor para conocer el comportamiento epidemiológico de la Tuberculosis y poder atacarlo de una manera más rápida y efectiva", finalizó. Al comentar esta participación, el licenciado Juan Ramón González, dijo que la Facultad de Trabajo Social, tiene un recurso más para proyectar su maestría en Trabajo Social, que es la única existente en el país. ENTREGARAN EN BREVE PRIMERA ETAPA DEL NUEVO EDIFICIO DE LA FACULTAD DE ENFERMERIA L a primera etapa del nuevo edificio de la Facultad de Enfermería de la UANL, está a punto de concluir, por lo que se espera que, en varias semanas, sean entregados y de inmediato preste los servicios para los que fue construido. Lo anterior fue informado por la licenciada Carmen MelgO'Za, directora del seftalado plantel universitario, quien agregó que será sumamente bent!fico para la facultad este nuevo edificio, ya que, dijo, todas las aulas están saturadas en los dos turnos, con un total de 1,600 alumnos. "Este semestre, continuó la licenciada, se Inscribieron más de 615 alumnos en las dos carreras que aqui se Imparten, Enfermería Básica y Ucenclatura en Enfermería, que toman clases en únicamente 18 aulas, haciendo un total de 34 grupos". MAFSl'RAS DE LA FACULTAD DE TRABAJO SOCIAL FORMAN PARTE DE LA COMISION DE BECAS DEL CONACYT L a Facultad de Trabajo Social de la Universidad Autónoma de Nuevo León, fonna parte de la Comisión de Becas del Consejo Nacional de Ciencia y tecnologia a nivel nacional, para el área de Ciencias Sociales y Trabajo Social. El licenciado Juan Ramón González, secretario aca- E S AUTOMOVILU "YOlkSWAGlíN" CARllf 19'1, 2 1'11 Std. , E -~~ , 5 AIITOMOVIUS ''afNAUlT' SEDAN R-5, 1911 n la intoxicación por la piel, lo ideal es lavar al intoxicado con chorro de agua y jabón. "Hay cosas que no deben hacerse cuando una persona 11e Intoxica, continuó el Rector, como por ejemplo, el nm.lnistrar leche· esto es sumamente perjudicial, y debe llacerse sólo cwujdo la intoxicación ,baya sido con algún 6cldo. Tampoco deben ingerirse medicamentos que no se cacen". "Lu Intoxicaciones más comunes son con petróleo, guoUna, aspirinas y otros medicamentos, por lo que ustedes, como futuros maestros, deben, formar una bue~ conciencia en los pequeños para prevenir estos riesgos , faallzó. COLABORA LA UANL EN CAMP~ A.NACIONAL PARA EL CONTROL DE LA TUBERCULOSIS E REMIOS ESPECIALES Y 3,900 PREMIOS POR TERMINACION LA MEJOR SllKCION DE LOS MAS VAUOSOS Y PIACTKOS APARATOS PW EL IKKAR! Yo puede Ud visitar lo HERMOSA RESIDENCIA v DISFRUTAR DE UN ESPECTACULO DE BELLEZA, ELEGANCIA Y COLORIDO. Y AHORA ....... l,-,,"!!!ll~tlU.,1~.,.00.u _.... SU,t™AflC· 9 4- SI.S,00)00 e/, ...,., ... Cl ......... l IIIIYl!O<fS 'O flKfm( l'OtTACOI.C::. 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"Aquí, seftaló el funcionario, hemos encontrado que ea nuestro medio la Tuberculosis es un grave problema dado que en los 6 primeros meses se han detectado cien euos, de los cuales el 90 por ciento corresponden al área llletropoUtana de Monterrey; el 10 por ciento restante al reato de los estados del país, que por diversas clrCIDstanclas vienen a radicar a Nuevo León". "Este programa tiene como objetivo no sólo el sanar al enfermo, agregó, sino que a través de los recunos lllédlcos y técnicos, se realizan estudios epidemiológicos • a famlllare~ que conviven con el paciente, marlln'ndoee oportunamente los casos nuevos que el enfermo Pido haber contagiado". , I -· ---.- --===--=-~ ~ ·_ ;a.'• ~~----· �VIDA UNIVERSITARIA 10 medio? Todos los hogares del mundo, y esto es un f"'6,. meno no solo de México, sino universal, sufren un tr11tor. no de orden económico, consistente en que las gentes no: ganan lo suficiente para sus necesidades; que los P,teloe aumentan y en cambio, los Ingresos están estaclonadol 0 Invariables, o se elevan en mínima cant idad que es ar.or. blda por ese aumento en los precios. Desde luego que resolver este hecho social es más dlflcll que cualqullr problema de matemáticas, de blolog fa, de pslcologla, o dt cualquier otra ciencia. Los seres humanos nos aproximamos unos a otros par relaciones de amistad, de Interés, de simpatía, de COft. vivencia, de atracción, entre ellas, la sexual. Decía n1111tro Insigne poet a nayarlta Amado Ner vo, que todo hombre que se nos acerca, lo hace para pedirnos algo, aunque• la amenidad de nuestra conver sa~ión. El hecho soc111, Temas Sociológicos DE SOCIOLOGIA Lic. Genaro Salinas Qulroga ONCEPTO DE LA DISCI PLINA.- La Soclologla es la ciencia que estudia, el obrar humano de naturaleza colectlva, a la convivencia y a las. Interrelaciones de la persona en la comunidad, para comprender su sentido o significación. También puede explicarse diciendo, que es la disciplina de la existencia colectiva del hombre;·es la rama del conocimiento que estudia los problemas de un agregado humano y trata de encontrar las leyes generales que han servido de base para establecer, mantener, desarrollar o destruir una sociedad. Tanto esta materia como los temas de que trata, son relativamente siglos pasados, Agusto Comte (1798-1857), en su libro ''Curso de Fllosofla Positiva". "Para Comte, la situación de los pueblos europeos, después de la gran crisis provocada por la Revolución Francesa, era de carácter anárquico, porque careclan de un sistema de principios comúnmente aceptados, que estableciera la armonla necesaria entre las gentes para cimentar un orden social dentro del cual pudieran desarrollar paclficamente sus a,i:tividades. Por eso se i mpuso la misión de buscar un remedio a tal estado anlmico, verdadera enfermedad de la sociedad". En tanto que la Lógica, la Etlca, las Matemáticas, la Física, la Química y la Biologla, son ciencias que t ienen más de dos mll años de haberse creado, esta disciplina, en cambio, cuenta apenas un siglo y cuarto de haber surgido. Las materias que acabo de citar con excepción de la Soclologla, las conocieron los griegos. Por ejemplo la Lógica, tuvo un Arlstótele~ la Etlca, un Sócrates, las Matemáticas, un Euclides o un Pltágoras ; la Física, un Arqufmldes, la Biología un Hipcxrates o un Galeno; la , Quím ica, un Demócrlto, que fue el sabio que descubrió los átomos, cuya desintegración tanta Importancia t iene. ¿Por qué habría necesidad de fundar la Sociología? Su tardía aparición se explica porque ya existían ciencias sociales concretas como la Polltlca, la Economía, el Derecho, que ya hablan alcanzado su plena consolidación y que invadían su campo de acción. "La República" de Platón y la "Política" de Aristóteles, por ejemplo, eran obras clásicas en esa materia; la Economía con el inglés Adam Smlth en el siglo XVI 11 habla alcanzado su consagración~y el Derecho, desde Roma, con los príncipes de la jurisprudencia, habla logrado su apogeo. Los reformadores sociales anteriores a Comte, como Fourler y el Conde de Saint Simón, confundieron los Ideales con la realidad, no deslinda_ron ésta de sus concepciones progresistas de adélanto de la colectividad. H ubo, pues, necesidad de crearla, porque no existía ciencia que estudiara los hechos sociales; esto es, aquellos que se producen en toda convivencia humana: la familia, el municipio, la nación, el Estado, el lenguaje, la religión, el arte, el derecho, la revol ución, la humanidad, etc. Los hechos sociales son los más complejos, porque inter vienen una serie múltiple y entrelazada de factores. Es un juego de ajedrez o de dominó, sólo inter vienen ingredientes de car ácter matemático, y en el problema social, en su or igen y desar rollo, actúan elementos de toda índole. Pondremos otro ejemplo: ¿Qué será más fácil, determinar el or igen de curar una enfermedad, la más difícil que actualmente exista, o bien explicarse el origen de la crisis económica actual y sobr e todo encontrar su re- §ali9P •• j•,Y•y VIDA UNIVERSITARIA Vientes U de Noviembre de 1980. como todo acto humano, responde siempre a una """" dad: t iene una dimensión teológica. La densidad materia! de población de un país de una ci udad, es el número de habitantes por kllómetro cuadrado; en cambio, la densidad moral es el número 1ft. definido y form idable de relacionarse que se efectúan., tre los hombres y que es mucho mayor que la mate,111( Por ejemplo, en una ciudad grande hay problemas nutva1 que no hay en la pequeña: la falta de jardines públlcoa, de paseos, de espectáculos, etc. Las poblaciones pt,. queñas no afrontan ese problema, el campo queda cerca y no hay necesidad de recorrer grandes distancias para que jueguen los niños. La Sociología es una ciencia teórica, pero tiene fun. clones prácticas, de indudable importancia. El conocl· miento de las leyes sociológicas es demasiado útil, porque nos permite encauzar el desarrollo de la sociedad y hacer a un lado obstáculos que se oponen a su progreso. El inge~i!ro (!rel Darlo Garcla Rodrigue1., Secretario General de la UANL, entregó diplomas de parttc1pac1ón del Departamento de Tesoreria de esa Casa a~,. ~-tud'10s, que . ¡ a los empleados I part1c paron en os cursos de Superación Humana que realir.a la Rectoría. = Actividades CulturoleS de la U.A.N.L. ENTREGAN DIPLOMAS DE PARTICIPACJON ACURSO DE RELACIONES HUMANAS A E esta cienci a, cuyo estudio i niciamos, I• pasa lo que a la Física, que es una ciencia teórica y, sin embargo, tiene su aplicación práctica a traVft di muchos Inventos que admiramos, como el telégrafo, 11 radio, la televisión, los aviones y los submarinos. El ingeniero tiene que conocer la f ísica y la qulmlcll fin de saber la resistencia de los materiales que emplaf en la construcción y para sacar mejor partido a - Todo hombre ver daderamente culto, debe conocer le Sociología, para saber como está formado su pals, o~ comunidad donde vive; las principales cuestiones qui confronta y, por interdependencia cada vez mayor, dlllt tener idea de los problemas de la humanidad. Para intervenir en Polltlca, para dictar una ley, peri aplicarla, es la comprensión del trabajo de cualquiera di nosotros, para actuar con éxito, necesitamos conocer 1t educación, las costumbres, la r eligión, la cultura, la situación económica de las gentes, y todos estos asuntos tan impor tantes, son hechos colectivos que estudia la S. l ingeniero Orel Dario García Rodríguez, Secretario General de la Universidad Autónoma de Nuevo León, en nombre del Rector Alfredo Pifleyro López, hizo entrega de diplomas de participación a los empleados del Departamento de Tesorería de Máxima Casa de Estudios. Dichos empleados asistieron a un curso de capacitación y superación humana en el que convivieron, enfrentaron sus problemas comunes y dieron una solución conjunta, que benefició a cada uno de ellos; pues al llegar al trabajo habrá más confiam:a y deseos de laborar por una causa común. El ingeniero Orel Darlo, sei\aló que estos eventos, promovidos por el doctor Alfredo Pifteyro U pez, resultan ' sumamente importantes y trascendentes J>é ra la propia Universidad, "ya que, mencionó, somos UD p-an familia que trabaja, locha y vive con UD solo objetivo, que es el de ofrecer una mejor y más eficiente educación nperior a todos los neoleoneses". "Además, prosiguió el ingeniero, sirve para que todos clología. los emplead08 de la Rectoria, tengu una conciencia, Esta disci plina ea'11,dispensable, pues, para resolvtr obtengan otros valores y no trabajen IÍDicamente por UD problemas de familia legales, urbanos, rurales, eduelsueldo quincenal, sino por objetivos con más valor tlvos, políticos, económicos, de trabajo. Hace dos mJ humano, en UD ambiente de compañerismo, amistad y quinientos anos que ese genio griego que se llamó Arllf6. cordialidad''. Ffna1bó. teles, dijo que ei' hombre es un " animal político" <• tropos Zoon Polltlkón ), esto quiere decir, un ser que vl'41 en sociedad. Fuera de ella no es posible concebir al i.wbre. La sociedad es tan antigua como la humanidad. El propio Aristóteles afirmó: " Si se encontr•• 11 hombre al que no le fuese posible vivir en sociedad•pretendiese no precisar cuidado alguno, serla una , _ salva je o un dios, y no precisamente un hombre". La Sociología estudia, pues, todos los aconteclmillllll que se producen en la convivencia humana; religlll, derecho, mor al, arte, costumbre, familia, Estado, oplfa pública, en cuanto son fenómenos comunales. No hay que confundir la Sociología con el Social porque este último es una doctrina gubernativa o poi que t iene por objeto conseguir el mayor bien pera mayor número de gentes. Es una doctrina del INAUGURAN TERCERA SEMANA ACADEMICA EN FACULTAD DE PSICOLOGIA E 1 doctor José Luis de la Garza, director de Investigación Científica de la Universidad Autónoma de Nuevo León inauguró, a nombre del Rector de la Máxima Casa de Estudios, Alfredo Pifteyro López, la Tercera Semana Académica de Psicologia, que se efectuó en la Facultad e Psicología de la UANL. "Es ya una necesidad y una oblfgaclón de todo 11111venltarfo, seftaló el doctor De la Gana, realizar trabajo, de Investigación que, además de ayudarlos a aameatar 1111 coaoclmteatos académicos y clentiflcoa, ayadu a ma mejonmleato del hombre, a UD bienestar social, y a veacer la locha del ser humano con el medio ambiente". Actualmente en la Universidad Autónoma de Nuevo León existe gran interál en los alumnos, de pre y post. grado, por hacer_ trabajos de investigación que, a veces, duran toda una vida. Es por eso, que apoyam08, dentro de la Universidad, los eventos de este tipo en los que los alumnos viven y conocen nuevas experiencias, nuevas teorlas y t«:nicas que podrán emplear en futuros trabajos e investigación; es decir, seftaló, podrán llevar a la práctica. "Es UD gran honor para mi continuó Inaugurar a nombre del doctor Alfredo Piñeyro López, Rector de la Unlvenldad Autónoma de Nuevo León, la tercen Semana Académica de Pllcologfa, deseándoles éllto a loa organizadores, a 108 conferencistas y a 108 estudiantes". Concluyó. E sta Tercera Semana Académica continuó hasta el viernes 14 del presente y en ella se presentaron más de cinco interesantes conferencias, tanto en el turno matutino como en el vespertino, con el fin de que todos los alumnos del plantel universitario tuvieran posibilidades de asistir a las pláticas. La licenciada Maria del Carmen Gerardo, en representación de la doctora Graciela Sánchez, catedrática de la Facultad de Psicologfa de la UNAM, presentó la primera ponencia titulada, "Aportaciones Contemporáneas de los Estudiantes sobre Conductas Psicológicas", la cual presenta alternativas y posibilidades que pueden aprovechar los psicólogos industriales. Además se expusieron temas como Psicomunidad. El Estudio de la Cultura y sus Aplicaciones Prácticas para la Comunidad, Identidad Profesional del Psicólogo; que fueron ofrecidos por reconocidos especlalistas de la psicología moderna como son el doctor José Cueli, la maestra Isabel Reyes y el doctor Juan Lafarga, entre otros; por lo que este evento acadánico resultó benéfico para los estudiantes de Psicología de la UANL. CONTARA EN BREVE LA FACULTAD DE MEDICINA DE LA UANL CON CABEZA COMPUTADORA L a Facultad de Medicina de la Universidad Autónoma de Nuevo León, contará en breve con una tenninal de computadora, la cual ayudará en todo tipo de trabajos, investigaciones y datos científicos y técnicos que los miles de estudiantes de ese plantel universitario realicen. Así lo seftaló el licenciado Mario Aguilera, titular del Departamento de Asesoría Pedagógica, quien agregó que esta nueva terminal estará conectada al cerebro que se encuentra en una importante Universidad de California, Estados Unidos. "Es sabido, continuó el licenciado, que una computadora es UD mecuismo tecnológico que está al servicio del hombre, a través de ella nos es posible guardar miles de datos, de cifras, de estadisUcas y de Información en genenl; que nos servirá para utilizar en algún trabajo, Investigación o en la vida de estudio coUdiana". Todavia no se precisa la fecha en que se traerá la tenninal, pero todos esperamos que sea en este ano, pues elev¡,.·""á notablemente el nivel académico, científico y cultural de todos los alwnnos y maestros de la escuela. ''Por lo tanto, enfatizó, esta nueva terminal, la cual es una extensión del cerebro de la computadora matriz, nos permitirá tener datos importantes en sólo unos minutos, de tal muera que economizará también Uempo". FiDallzó. Visite Cualquiera de las Tiendas: gobierno posible. Por otro lado la sociología es una ciencia del ser, realidad, de los hechos, que no le preocupan en sf programas políticos, porque esto forma par;e de ciencia qué se aplicará después: La Polltlca. Es cuando un médico trata de diagnosticar la enfer que tenemos: después vendrá su tratamiento o cur SALINAS Y ROCHA e om prender y explicar los hechos soclalllr la misión de la Soclologla. El hombre es Ult 11 finallsta, teleológico, de afanes. Esto es, que toda se propone fines y acude a medios para realizarlos, obra humana encierra un sentido y una slgnifl Desentrañar el sentido y la signlflcacion de los sociales. Es tarea primordial de la Sociología. ~I doctor José luis de la _Garr.a, Director de Investigación Científica de la UANL,clausuró la ercera Semana AcacUnuco que se efectuó en la Facultad de Psicología de la Máxima Casa de Estudios. 1 11 , .r • t, f. �VIDA' UNIVERSITARIA 12 Viernes ª-.1. . ..-..-u-ev-o-D·;,-ec...to_r_d_ e-,a...F-.;c ,;,·... ,u-lta-dlliird... e....Ec...o.... . o-m-ía..... ~INFONIA........... 21 de Noviembre de 1980. Notas Universitarias de sangre. Al que esto le sucede, morirá ese mismo afio. 1 L a leyenda latina, hispánica e Iberoamericana es más siniestra . La Iglesia Católica ha lnstltui• el Dos de Noviembre como Ola de los Fieles Difuntos. Aquellos que tenemos deudos en los cementerios, acudimos a rendir les merecido tributo. Dur ante la noche 11 r eúne la fam ilia junto al hogar y se narran, por conducto de labios sarmentosos y trémulos, las más escalofrl•nt• leyendas de aparecidos. A medianoche se abren las tum. bas y salen los muertos a celebrar un animado sarao en el Camposanto y se llevan consigo a quienes no les fueron fieles en vida o comet ieron alguna falta en contra de ellos. Así r ecor damos la balada del poeta alemán Enrique Heine: " La hermosa duerme en su·cuarto. Entra en él, la luna pálida, dulce música de valses oye sonar en la plau. 1 "¿ Quién turba mi sueño?" dice, y se asoma a la ventana ; ¡es un horrible esqueleto que toca a la vez y canta 1 - "Un vals tú me prometiste y has faltado a tu palabra . Ven conmigo al Cementerio. Esta noche alll es la danza ..." iiem En la balada de " leonor a" de otro poeta germano, Godofredo Burger, Gui ller mo, el amante, muerto en el campo de batalla, viene a llevarse a Leonora a la tumba por haber bfasfemado contra Dios cuando supo su muerte. El estri billo de esta macabra leyenda es la citada por Bram Stokker en su novela " Orácula": . " Porque los muertos cabalgan aprisa ... " AIII cae la lluvia con un son eterno, alll la combate el soplo del cierzo, del húmedo muro tendida en el hueco acaso de frio se hielan sus huesos .. . " Es una verdadero ¡¡EMERGENCIA!! -·~ - -·- ... - B .. \. . -~ ' écquer es oMesivo en sus con cepciones. Tiene siempr e presente en sus relatos la Imagen de la novia muerta . Al f inal de su cuento " La venta de los ga• tos", escr ibe una triste estrofa de estremecedor acento: _ ______..._..--,.... '",::;~:'-~ ~, ·. _.--::,,·-..11~e:;~...__...._,_._ ,., ../(/~ ,'lffi¿v,~~J~l .l~~~~ÁÑ·,~., •• , I •' • ·--... - " En el carro de los muertos ha pasado por aquf... Llevaba una mano afuera, por ella la conoc1 .. ." - ·4W:1~'!Zt• L, SABEMOS LOS MEXICANOS... ¿Que muchos millones de nosotros no hemos sido convertidos en sujetos de compra? , ¿Que la falta de producción en el campo languidece también a la industria, al comercio y a todas las actividades que se sustentan en un decoroso nivel económico de todos? si ble de ésta, se contempla insospechada mente , si mi• mo, como refejado en un espejo ..."• 11 Es deci r , que en la eterna y conti nua búsqueda de LA TIERRA, cualquiera que sea la índole de su TJNENCIA constituye la fue"te primitiva de la PRODUCCION. Ver dad solo volvemos a encontrar los m ismos conceptos ' sotrOI emit idos o concebidos por nosotros, lo que no uedl queremos que sea. Como ya lo di jo Lessing, la busq angu5'iosa de la ver dád, nos corresponde a nosotros. LJ Verdad Absoluta pertenece sólo a Dios. Y el homb11 511 seguirá elucubr ando y escudriñando en las tinieblas de , LAS.TIERRAS .LABRANTIAS DE MEXICO -uSON SU FABRICA MAXIMAn Y como Becquer y coi;no Hamlet. yo también me pregunto a veces sí todo es mentira y no existe sino 11 Nada despues de la Muerte, o existe un Mas Allá Justl, ciero y encontraremos allí, el fin de nuestros pesares. ¿O bien debemos de creer en el Eterno Retorno predicado por Zenon y por Niet zsche, y pensar que nuest ras celulas val· veran a vivir en otr o Individuo, o en el transm igración de las almas de que hablan los t eosofos esotericos? Despues de t antas investigaciones, de tanta anguttll por sobrevivi r aquí o en otra Vi da futura , inquietud que ya se adivinaba en el m ilenario poema de Gilgame.6, nos di&I el Baron Friedrich von Weizsaecker en su " Historia dt 11 Naturaleza": " El hombre intenta penetrar en la Verdad objetiva di la Naturaleza-, pero en el trasfondo último e inaprehll►. ,I INSISTIMOS: I Dr. José Luis Valdez, Srlo. administrativo de la Facultad de Odontología de la Universidad Autónoma de Nuevo León, Informó que en ese plantel educativo se llevará a efecto un curso de actualización sobre Patología y Cirugía Bucal. "Este curso, señaló el doctor Valdez, abarcará desde las bases de la Cirugla y Patologla, hasta cirugla menor, mediana y mayor". "Además, agregó, todo lo relacionado 1 11 patologla elemental de la boca". "Esto es con el fin, señaló, de observar las nuevas técnicas y procedimientos para intervenir en tumores, quistes, y en los casos agudos que sufren los niños". El objetivo del curso que se realizará el 26, 27, 28 y 29 de los corrientes, es el de actualizar en estas dos ramas a todos los ondontólogos de la ciudad, así como a los estudiantes y pasantes de esta facultad de Odontología. Este curso durará 26 horas, y los Interesados podrán participar en él, mencionó el doctor pues tres grandes investigadores y especialistas, impar tir án el curso. "Estos doctores, Informó, son Alfredo Fermln Alvarez, jefe del departamento de Cirugla del Ateneo Argentino y Ortopedia Maxilar; Mario G. Martlnez Jr., jefe del departamento de Patologla Oral de la Facultad de Odontologla de la Universidad de Alabama Birginham y el doctor Mario Daniel Torres, también de Buenos Aires, Argentina". "Como se puede observar, prosiguió el médico, muy pocas veces se tiene la oportunidad de asistir a un curso intensivo ofrecido por tan grandes especialistas, por lo que todos los odontólogos, investigadores y especialistas E I doctor José Luis Valdez expuso que este curso se rea li za también como un homenaje de despedida al doctor M iguel García, actual director de la. Facultad de Odontología de la UANL, quien, tras siete años al frente del plantel, ha desarrollado una gran labor y ha impulsado los cursos y la superación académica de toda la institución : "es por eso, exclamó, que nuestra intención es reconocerle a través de este curso, todo el apoyo brindado a la escuela", f inalizó. CONCLUYE CICLO DE CONFERENCIAS SOBRE LA ENERGIA NUCLEAR Y LAS UNIVERSIDADES E I doctor Morr is Levitt, director de la revis- -✓~ ~ C:-~\~i'~~ ~~~'-----~. ,.-- E de la localidad deben asistir". El abandono de nuestro campo no es ya un problema .. •l existencia. • . lebrt Hasta el novelist a cubano Eduardo Zamaco1s, ce hace ya algunos años, term inaba su estrujante novela, " El Otro" , con aquella pregunta inquietante: Vidl, " ¿Sabe alguien acaso, lo que al otro lado de la pueden estar mirando los ojos de los muertos... ?"· Antonio. ORGANIZA LA AC. DE ODONTOLOGIA UN CURSO SOBRE PATOLOGIA BUCAL (Viene de la Página 5) l:11 presencia del doctor Alfredo Piñeyro Lópe;:, Rector de la Unfrersidad turónoma de Nuevo león, la 11. Juma de Gobierno, e11caber.ada por su prtside11re. licenciado Genaro Salinas Quiroga y su Secretario, el 11rq11itecto Antonio Fuente\ Hspinosa, •tomaron la ¡,mte:,ta al licenciado Arturo García f:'spinosa como Oirector de la facultad de l·conomia de la Máxima f 111a de fatudios, VIDA UNIVERSITARIA ta Fusión, la segunda de mayor circulación en los Estados Unidos, habló sobre La Energía Nuclear, Aplicaciones, Ventajas y Desventajas dentro del ciclo de conferencias " La Energía Nuclear y las Universidades" con que la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica de la Universidad Autónoma de Nuevo León, programó para celebrar el XXX 111' Aniversario de su fundación. La licenciada Ceci lia Soto de EstéveÍ, Presidenta de la Asociación Mexicana de Energía de Fusión, fue la traductora de esta conferencia y dio amplias respuestas a las preguntas que se formularon en relación al papel de la energía nuclear en México. Al respecto, la licenciada Soto de Estévez, precisó que las metas de desarrollo en nuestro país no podrán llevar a cabo si no se transforma realmente la educación superior en México "y urge esa evolución, señaló, porque México tiene una carencia de cientlficos". "Por esa razón, subrayó es elogiable la idea de la Facultad de lngenierla Mecánica y Eltctrica de esta Universidad Autónomt de Nuevo León, 11 idea de ofrecer y hacer sentir la preocupación de este hecho para producir mAs cientlficos. Explicó que la carencia de científicos se debe a que no se planificó el futuro del pals y que, hasta ahora, el gobierno planificó ya muy seriamente la educación superior en este aspecto. Interrogada sobre el por qué, la India, un país con mucho menos recursos que el nuestro y con un elevado Indice demográfico, se encuentra con más y mejores clentlficos nucleares que México, dijo que la India tuvo líderes políticos como Mahatma Gandhi, Jawharal Nehrú Y otros de visión muy amplia que sabían hacia dónde tenla que ir la India. Señaló que México también tuvo un Lázaro Cárdenas con' la expropiación petrolera. Dijo que este ciclo de conferencias era muy positivo, ya que se pretendla mantener la Inquietud en los jóvenes sobre la nueva tecnologla para Incorporarse al éstudlo sobre la energía nuclear. "El objetivo, se dijo, es que la Facultad de lngenierla Mecánica y Eléctrica entra a la nueva tecnologla que en Estados Unidos están desarrollando con tanto éxito al igual que en la India". CONSTRUCCIONES POR 2S6 MILLONES DE PESOS REALIZA EL DEPTO. DE CONSTRUCCION Y MANTENIMIENTO DE LA UANL 13 También participará el doctor Gustavo Gordillo, padre de la nefrologia pediátrica en MéDco y actual jefe del Departamento de Nefrologia del Hospital Infantil del D.F. El objetivo del curso es hacer conciencia en el médico general, en el médico cirujano, en el internista, el pediatra, así como en el gine obstetra; de que el diagnóstico temprano y oportuno de esta enfennedad aumenta comiderablemente los porcentajes de sobrevivir, considerando que se trate de wia enfennedad renal reversible. Este curso se organiza por iniciativa de la- Unidad Metabólica y de Organos Artificiales, en coordinación caa la subdirección de Investigación y estudios de post¡rado de la Facultad de Medicina de la UANL. E 1 doctor Baldomero Ramirez, titular de la aenalada universidad metabólica, también tendré una importante intervención en este curso; pues hablaré sobre Nuevos Métodos y Diagnósticos de la Insuficiencia Renal Aguda. El doctor Gordillo disertará sobre la Insuficiencia Renal en Niftos y el doctor Stein sobre la Insuficiencia Renal en Adultos. Este curso está dirigido a todo el cuerpo ml!lico de la ciudad de Monterrey. A ctualmente la Universidad Autónoma de Nuevo León t iene dentro de su programa de construcciones para el e jercicio 1979-1980, que se encuentran en proceso, 21 horas de construcción. Así lo informó la arquitecta Rosa Amella Lozano, t itular de la Dirección de Constr ucción y Mantenim iento de la Máxima Casa de Estudios. Dentro de estas 21 horas, agregó la funcionaria, se encuentran: el Centro de Informática, la Biblioteca Central, con un área de 4 mil metros cuarados de construcción ; la cuarta etapa de construcción del Instituto de Ingeniería Civil ; el edificio de bibliotecas y auditorios de la Facultad de Medicina; el nuevo edificio de la Facultad de Salud Pública y el edificio de biblioteca y Administración de la Facultad de Psicologla. Así como, también, las nuevas aulas y laboratorios de la Facultad de Ciencias Biológicas; el área de Laboratorios y Administración de F IME: aulas bibliotecas y administración para la Facultad de Enfermería; el edificio C de laboratorios, aulas y cubículos de la Facultad de Agronom ía, así como la ampliación de un auditorio y salas audiovisuales; remodelación general de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales y construcción de la sala de sistema en la Facultad de Ciencias Químicas. Señaló que en la Preparatoria 9 se construye una sala auditorio; en la Preparatoria 4 de Linares, Nuevo León, se real iza la construcción de la segunda planta que constará con aulas y laboratorios; en el estadio Gaspar Mass la remodelación de las oficinas del tercer piso; baños y vestidores para la Facultad de Agronomía de Marln ; la remodelaclón general del Estadio Universitario; construcción de baños y vestidores para la Facultad de Odontología. Asimismo infor mó que para la Pr eparatoria 23 se construyen unidades multiusos; la remodelaclón del ant iguo edificio de la Escuela de Música y a la Preparatoria Técnica Médica se le construye la cafetería. M anif est ó Rosa Amella Lozano, que estas obras en proceso de construcción representan una inversión total de 256 •m illones 94 mil 816 pesos, que son aportados por el CAPFCE y la Universidad Autónoma de Nuevo León. Indicó la titular del Departamento de Construcción y Mantenimiento de la UANL, que es preocupación y parte del mismo, analizar y programar las necesidades y peticiones de crecimiento f lsico de las dependencias universitarias individualmente y de conjunto. Puntualizó la arquitecta Lozano, que esta tarea debe ser continua y tener muy claros los programas a corto mediano y largo plazo y actualizarlos afio con año. Agregó que la primera actividad de toda planeación es conocer el estado actual de los edificios, su funcionamiento Interno, las deficiencias y necesidades reales en sus áreas. ANUNCIAN CURSO SOBRE INSUFICIENCIA RENAL E l doctor Fernando OValle Berumen, director del Hospital Universitario José Eleuterio González, de la Máxima Casa de Estudios, infonna que el 3 y 4 de diciembre del afto en cw-so, se efectuará el interesante curso sobre Insuficiencia Renal, en el cual participará el destacado doctor Jay Stein, jefe del Departamento de Nefrologfa y Medicina Interna de la Facultad de Medicina de la Universidad de Texas, en San Director : RAUL HINOJOSA VALLEJO ; Administrador : ROBERTO GARCIA. GARZA ; Redacción : SAUL BALDERAS PE ~A; Fotografía : ALVARO RIOS LEOS :.Publicación decenal iríormativa y cultural, auspiciada por el Patronato Universitario de Nuevo León. Autorizada como correspomencia de Segurda Clase en la Administración de Correos de la Ciudad de Monterrey , NL., con fecha 16 de abril de 1~ l. Oficina.5 Generales : Zuazua 462 NI.e. Teléfono : ]2.41 72 . en Monterrey , NL ., Mé(ico. La; articula; firmados son de exclusiva responsabilidad de los autores. Toda correspoodencia y remisión de fondos deberán hacerse precisamente a VIDA UNIVERSITARIA.- Impresos en la; talleres de Off~et de Edi tora Cronos, S.A., Avenida Colón !'11 Pt'.! .. en Mo~terrev, N.L., M(>.:·i~·o �VIDA UNIVERSITARIA 14 ' 1 ,• ' ' ,· ,. 1 Vienes Z1 de Noviembre de 1980. ENTREGAN DIPLOMAS DE PARTICIPACION AL CURSO DE RELACIONES HUMANAS E I Ingeniero Ortl Darlo García Rodrfguez, secretarlo general de la Universidad Autónoma de Nuevo León, en representación del doctor Alfredo Pllleyro López, rector de la Mblma Casa de Estudios, entregó diplomas de asistencia a los empleados de la Torre de Rectoría, que participaron en el Curso de Relaciones Humanas, que semana a semana, se ofrece a los trabajadores de esta dependencia universitaria. Al hacer entrega de los diplomas de asistencia, el Ingeniero García Rodríguez mencionó que los cursos de Relaciones. Humanas son muy necesarios e lmpresclndlblts para la gran familia universitaria. Sellaló que se procurar6 que estas ac~ tlvldadts se desarrollen con mayor frecuencia, "Y• que tinto 11 rector como todos los qu_e tr1blj1mos para II universidad, dijo, queremos mejorar e Incrementar nuestras rellclonts llbor1les, para no con1ldtr1r el trabajo como una terrlblt obllpcl6n y si como un placer y una ntcHldld". Expresó que toda labor ejercida por los trabajadores de la UANL es Importante, ya que ésta ayuda a la superación de la E I Departamento de Asesoría Pe- dagógica de la Facul~d de Me- dicina de la Unl~rsldad Autónoma de Nuevo León, un Curso de Capacitación y Actualización Secretarla! en la Preparatoria Num. 3 de la Mblma Casa de Estudios. El curso se efectuó los dfas 1°. y 2 del actual en conocido centro soclal y los te- manualpa,a Con,t,ucto,c, tarricense. Otro grupo de empleados de la To"e de Rectoría que participaron en el Curso de R• ciones Humanas y que recibieron sus diplomas correspondientes de manos del ln1. Ortl Oari11 García en representación del Rector Dr. Piiierro L.ópez. /Fm11 UAi\'L./ Sobre la Marcha cimiento a los alumnos m6s dtsacadal ye mas tratados durante los dos dlas de se es una tradición en la Facultad dt lngt, slones fueron sobre Relaciones Humanas, nlerla Clvil, y se realiza desde hace 1rll Ortografía, Redacción, Archivo y Ad, aflos que fue Impuesto por su actual dlrteministración, Etiqueta de Oficina, Mator el Ingeniero Farfas Lor1goria. quillaje y Peinado, Guardarropa y Destile Dicho evento se lleva a cabo en 11 de Modas. semestre siguiente del periodo compren El propósito fundamental del curso dldo para la elecclón de los mejores • consistió en proveer a las participantes de • tudlantes en los diferentes semestres, dlt los conocimientos, habilidades y destrezas pués de haber realizado la evaluación• necesarias para el desempeño de su labor. los promedios de todos IÓs alumnos de la Para el desarrollo de ese curso se conFacultad. tó con especlallstas del mencionado DeFinalmente •t.: dijo que este partamento de Asesoría Pedagógica y fue reconocimiento, es una forma.de motivare coord1nado por la llcenclada Diana MonIncentivar a los alumnos de lngenltrll temayor, quien pertenece al mismo de~arClvll para lograr la superad~ académica tamento. en todos los semestres. Asimismo en este curso el departamento de Asesoría Pedagógica éxtiende ANUNCIA F.I.M.E. CURSO sus servicios a otras dependencias de la DE ELECTRONICA DIGITAL Universidad Autónoma de Nuevo León, "colaborando de este modo, con la sua Facultad de Ingeniería Medperación y actuallzaclón del personal nlca y Eléctrica de la Unlversldld secretarial que labora en la Unlverldad, Autónoma de Nuevo León, ofrece a trawt para ofrecer un mejor servicio a la code su Centro de Educación Continua, 1111 munidad neoleonesa. curso de Electrónlca Dlgltal, que se Inició a partir del 15 de octubre con horll'I■ OTORGAN DIPLOMAS DE .? 9:00 A.M. a 12:00 P.M. y de las 1':00I RECONOCIMIENTO AGADE17:00 horas durante ocho s6badosMICO A LOS ALUMNOS EI ·curso está dirigido a personas InMAS DESTACADOS DE LA teresadas en el campo de la eledrónlCI FACULTAD DE dlgital y que desee conocer el funcionaINGEÑIERIA CIVIL miento y uso de equipos e instrumental digitales como: Calculadoras, reloj digital os 35 alumnos más destacados ,n micro procesadores y computadoras, promedio académico del semestre El objetivo del curso es la famlllarlenero-junio de 1980 de la Facultad de zaclón en el diseño, anállsls y mantenf. Ingeniería Civil de la Universidad Autómiento de los circuitos básicos dlgltalel 1 noma de Nuevo León, fueron objeto de un través, de las siguientes habilidades, reconocimiento por parte de la Dirección Interpretación y Manijo de dlagrafflll de esta escuela universitaria que dirige el y manuales de circuitos . dlgltal•• Ingeniero Gregorlo Farlas Longorla. Seguimientos y comprobación de la lóglcl Dicho reconocimiento se celebró en Implementada por los circuitos. Manejo• conocido restaurante de la localidad el las herramientas y equipo par.a la viernes 24 de octubre ppdo., en donde se llzaclón de la falla. Aplicad~ de logaritentregó a los alumnos más distinguidos mos de diseño. Construcción de prototlpal diplomas que enmarcan su esfuerzo y a los para ponerlos a prueba en el campo. primeros lugares de cada semestre se les otorgó además una calculadora prograEn el aspecto práctico, la flnalldld dll mable. En el evento estuvieron presentes el turso es la de desarrollar experltndlt prácticas en el funcionamiento de bloqull ingeniero Gregorlo Farfas Longorla, director de la Facultad de Ingeniería Clvll ; lógicos, tales como: sumadoras, comparadores, multlplexers, codlffcactc,rll, el Ingeniero Francisco Gámez Trevlño, fllp-flops, contadores, registros, memosecretarlo académico de la misma ; el ingeniero Anastasio Vázquez, secretarlo rias, etc. Se contará con un laboratorio de prieadministrativo y el Ingeniero David Fertlcas -10 porta labs- dlsponlble entrt nández Camargo, jefe de la Escuela de semana, para que los participantes qlll IO Graduados de la Facultad de Ingeniería deseen puedan practicar sus conoclmltllCivil. Se Informó que este acto de reconotos de clase. Costa Rica Tiene un Buen Plan de Educación Física L Obta • cC111Alta lnditpfflNbfe pe,a lnge,,ie- - · arquitactM, COIIIINC10tH y fftudlllltH, adici6fl 1111111_. ,.,...a de los parfll" y M«I-• dadea a _ . , 1mp,u11an1trlo,aa, ae Incluyen ahora nuev11 aecclo• 11e1 compuestas ,... al ~ • trabalo de .,,_a cona11ltan aata w-t . ª" .,.n., FUNDIDORA MONTERREY S A cedió gentil ;,.en1e •us derechos ed1to,1ales sobre este 1 ,mp0,11n1Is,mo manual en favor del PATRO , NATO U,t,IIVERSITARIO DE NUEVO LEON y el MOVIMIENTO DE PIIOMOCION RURA! A C p0r 10· que al adquIr1, usted esta 'obrA 1utorn11,c1men1e eatar6 cOCJi>9rando 11 lo mento le 11 Educac,On Superoor y al desa ' rrollo Rural DIRIJA SUS PEDIDOS A· PATRONATO UNIVERSITARIO DE NUfVO LEON Apdo. Pe1t. .072-8 MONTERREY. N. L., MEX. VALOR DEL EJEMPLAR: S 400.00 , Deportes. Dicha ley ordena que todos los niftoe y niftu reclban educación flsica. La idea es unificar la educación física, el depcrte y la recreación como bue de la cultura en general. Donna Cleland, maestra de educación fiaica de la Universidad de Mississippi, escribió un bien documentado articulo acerca del seminario efectuado en·San José Costa Rica, que publicó el JOURNAL OF HEALT AND PHYSICAL EDUCATION AND RECREATION del mes de septiembre 1980. A ella se le deben los slguient.es datos: En Costa Rica se concede gran importancia a la fonnación de maestros de educación física para escuelas primarias y secundarias. Debido a la cootratación de maestros extranjeros, se ha creado la filosofía de la educación fJsica cos- 0 ESTA ed1c1on , toral mente re.formada y puesta al d•• p01 cuanto concierne a las espec1f1cac10Ms gene rales incluyendo un capitulo eapec,al r ata dose~t plast,co , coment arlos • las espec1locac1ones. cod,gc rle p,actIcas generales y un a.,.nd,ce con los e, tuerzo, de Ir1ba10 perm,todoa pari el Acer'o Eat rut t ural A·36 producido l)(Jr Acero Monteirey - , 1~t 15 n 1956, medJaJlte la ley 3656, fue creado el Departamento General de Educación Fiaica y Por Olear F. CUUllón, Profesor de Educación Física ,cto • Edición 1979-1980 " E educación en el pals. Agregó "que 11 1uper1cl6n debt str II meta de todos los tr1blj1dores, pues solamente forj6ndonos e1t1 meta como norma 1t 1lcan11r6n los objetivos que nos hemos fll1do", Indicó. Destacó el lng. Orel Darlo que la lmpartlclón de estos cursos de Relaciones Humanas, forman parte de la polltlca Implantada por el doctor Alfredo Plñeyro López, la cual busca el mejoramiento y la superación de todos los empleados de la UANL. Finalmente agradeció el Interés mostr~do por los trabajadores de la Torre de Rectoría de la UANL, por asistir a estos cvrsos, y les dilo que esperaba que lo aprendido lo aprovecharan en beneficio de todos: OFRECERAN CURSO DE CAPACITACION Y ACTUA!.IZACION A SECRETARIAS DE PREPA3 ' VIDA UNIVERSITARIA L !f'" D el 19 de mayo al 7 de julio de 1979 se celebró en San José, Costa Rica, un seminario de siete semanas, auspiciado p<r al Universidad de Misswippi de los Estados Unidos, con el objeto de evaluar el sistema educativo en dicho pais. En ese seminario participaron intelectuales, artistas y educadores costarricenses, junto con delegados nocteamericanos. Personal del Departamento de Estado de Estados Unidos participó en el mismo seminario, concentrando su estudio en lo referente a la educación física de ese pals y obtuvo important.es datos acerca de dicha disciplina. Costa Rica, calificado como "el país de la Amistad", está locali7.ado en Centro Amlrica, entre los océanos Pacifico y Atlántico, con Nicaragua al norte y Panamá al sur'. Las características físicas de la nación son hennosas, con montanas y válles en la parte central, vegetación tropical, con una altura de 123.32 metros. El área de Costa Rica es un poco menor que la de West Vll'ginia en los Estados Unidos y en ella viven 2 millooes, 110 mil habitant.es. La gente es tranquila, amable y ho.,pitalaria. El 89 por ciento sabe leer y escribir y el 60 por ciento va a la escuela. Don Rodrigo Carazo Odio, Presidente de Costa Rica gobierna siete provincias con el sistema centralista. Los gobernadores son nombrados por el Presidente. El gobierno y el pueblo de Costa Rica tienen un profundo respeto por la educación a la que consideran el mecanismo mú importante para progresar. Dicho mecanismo consiste de un Ministerio de Educación, un Ministerio de Cultura, Juventud Y Deportes creado en 1971 cuyos objetivos son: 1.- Participación de todo el pueblo en actividades deportivas como medio de integración ciudadana. 2.- El desarrollo de la educación tiene como base la educación física. Dicha filosofía es influida por ideas alemanas y suecas. Se hace lo posible por liquidar las Ideas antiguas en materia de educación. Cada dia aumenta el número de maestros de educación física prciesionalmente preparados. La idea es que cada escuela tenga maestros pedagógica y técnicamente preparados. En los últimos aftos se ha mejorado el curriculum de educación física, ampliando el número de deportes que se enseftan en las escuelas primarias y secundarias. Se hace todo lo posible porque este programa sirva para mejorar la calidad de la ciudadanía. L-Os maestros y maestras de primaria están recibiendo entrenamiento especial para que aprendan a desarrollar el programa deportivo y sobre todo de recreación entre sus alurnnos. H ay un programa regular de actividades deportivas que beneficia a 8 o ella en las escuelas de todo el país. Ese programa lo desarrolla gente bien preparada y a ello se debe que ti o ella hayan mejorado notablemente su condición física. Se pide a todos los alurnnos de secundaria que muestren eficiencia en ejercicios de flexibilidad, fuerza y coordinación neuro-muscular. Cada grado de escolaridad desde el Jardín de Niftos hasta el último grado de la Universidad, cuenta con un programa especial graduado de manera científica de acuerdo con las nonnas sicológicas, sociológicas y didácticas para formar una mejor per» nalidad. La situación actual de educación física en Costa Rica, puede expresarse con el siguiente resumen: El 28 por ciento de los alumnos de primaria y secundaria recibe educación física bajo maestros especiales profesionalmente preparados. Costa Rica tiene 417 maestros de educación física que trabajan el sistema escolar que atiende a 514 mil, 614 alumnos. El 46 por ciento de los maestros de educación física costarricense tiene preparación profesional pedagógica y tknica, el 11 por ciento tienen alguna preparación y 43 por ciento sólo tienen preparación tknica. En concreto, se advierte que el gobierno de Costa Rica tiene el convencimiento de que la educación física contribuye al bienestar de todo el pueblo. E n el área rural, donde faltan profesores de educación física preparados, se utilizan atletas que, voluntariamente, aceptan dirigir los deport.es de los niftos y jóvenes campesinos. Aunque la educación pública gratuita se estableció en Costa Rica en 1885, varias reformas significativas se han hecho a partir de entonces. Un nuevo Plan de Educación se puso en marcha en 1972. No obstante que la economía de Costa Rica es superior a la de otros países de América Central, sus limitados recursos económicos constituyen un obstáculo para el desarrollo de muchas obras públicas. De todos modos, lo que se ha logrado en ese país en favor de la educación física debe considerarse como ejemplar. ' • 1 ORGANIZA FACULTAD DE MEDICINA SIMPOSIO SOBRE CANCER GENITAL e ancer Genital fue el tema del Slmposlum que organizó la Facultad de Medicina de la Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de la Subdirección de Investigación y Estudios de Postgrado, los dlas 30 y 31 de octubre ppdo., y 1°.del actual. Este Interesante Simposio, que se real Izó los días 30 y 31 de octubre del presente año, asl como el primero de noviembre. Tocó, además temas de tanta polémlca como Epldemlologla, Diagnóstico y Tratamiento Quirúrgico de Cáncer de Cerviz; Aspectos Radloterapéutlcos, Quimioterapia Paliativa, Cáncer de Endometrlo, Abordaje Quirúrgico, Radioterapia y Qulmlohermonoterapla asf como conferencias sobre el Cáncer de Vulva y Ovario, Epldemlologla y Diagnóstico, Tratamiento por Radiación, Tratamiento quirúrgico de Cáncer del Ovario, Abordaje Radloterapéutlco, etc. Estos Interesantes temas fueron expuestos por reconocidos especlallstas de toda al Repúbllca Mexicana, como lo son Dante Decanlnl Uvas, José Luis Gonz61ez, Angel Mario Flores, Roberto Vlllarreal, Mariano Ramos García, Rogelio Salinas y Gregorlo Trevlño, entre otros. En el simposio, que se reallzara en el Hospital Universitario de la Máxima Casa de Estudios, también se efectuaron mesas redondas, con el fin de que todos los participantes pudieran despejar sus dudas con toda confianza, o para profundizar temas, métodos o fénicas. E ste evento fue dirigido, sobre todo, a los estudiantes, pasantes y médicos de la Facultad de Medicina y el Hospltal Universitario de la UANL, pero todas las personas inertesadas o llgadas a la medicina y en concreto a esta especlalldad, asistieron a este curso. NUEVO JEFE DEL SERVICIO DEL HOSPITAL UNIVERSITARIO E I doctor Fernando Ovalle Berumen, director de la Facultad de Medicina y el Hospital Universitario de la Máxima Casa de Estudios, informó que el doctor Carlos de la Garza Ramlrez ha sido designado jefe del Servicio Músculo-Esquelético del Hospital Universitario. "Su designación, continuó el doctor Ovalie, obedece • que fue seleccionado pua tal puesto en un exámen de oposición, ante un jurado que se formó para tal efecto; ya q!" es necesario, enfatizó el médico, que el candidato posea todas las caracterlsticas necesarias para desempeñar tales funciones y brindar un buen servicio a la, comunidad". El jurado que designó al nuevo jefe del citado Departamento fue integrado por los doctores González Lozada,, exjefe del mismo Servicio Músculo Esquelético; José Mario Gutiérrez, jefe del Departamento de Cirugía; José Morales Casas, iefe del Servicio ele Anatomía Patológica; Francisco García Burella, exjefe del Departamento de Radiología y Hernán Ramlrez Vela, subdirector de la Facultad de Medicina de la UANL. Por su parte, el nuevo jefe del mencionado Servicio, doctor Carlos de la Garza, señaló que esperaba cumplir eficientemente la responsabilidad que le hablan designado y, de esa manera, servir a la comunidad neoleonesa, cumpliendo los objetivos que siempre se ha fijado la Universidad a través del Hospital Universitario. BANCO REGIONAL DEL NO~E. S.A. INSTITUCION 0E B ANCA MUL TIPLE �VIDA UNIVERSITARIA 16 . Viernes Z1 de Noviembre ._ ... P labras de Don Manuel "'Velntlclnco blera Legislación añot antes de que • EFEMERIDES -HISTORICAS Cervecería Cuauhtémoc Cumple 90 Años de Vida Fructífera yEjemplar E 1 8 del "actual la Cervecería cuauhtémoc, S.A., una de las primeras industrias que, junto con la Fundidora de Fierro y Acero de Monterrey, S.A., fuera base del desarrollo industrial de Monterrey, gracias a la visión de un gran gobernante como lo fue el Gral. Don Bernardo Reyes, rJU11plió el Nonagésimo Aniversario de su fundación. ·Con este loable motivo, el Consejo General y la Comisión Ejecutiva del Patronato Universitario de Nuevo León, a través de las páginas de este periódico, se complace en expresar sus más cálidas y cordiales parabienes a 101 obreros, empleados y directivos de esa empresa ejemplar; evocando con admiraciór) a sus pioneros y saludando, con satisfacción, a sus progresistas descendientes. Asimismo, conmemorando fasto tan jubiloso, transcribimos en esta página unas históricas palabras de Don Manuel L. Barragán, Presidente y Fundador del Patronato Universitario y gran impulsor de "Vida Universitaria", alusivas al Cincuentenario de la Cervecerta, asi como el editcrial de un nwnero especial de "El Abanderado", órgano informativo de esa empresa cervecera, con motivo del Octagésimo Quinto Aniversario de esa ejemplar organización. Federal IObre 11 trabajo en México; es decir, velntlclaco._ . . tes de que funcionaran agrupaclone. llnditalee en nuestro país, de que existieran escalar. . , de que se registraran presiones, gremiales, tne la fortuna -porque es una gran fortuna ftCllt. trar una genuina escuela de trabajo- de prta. clplar a prestar mis servlclel bajo las cSrdeaes • don Francisco G. Sada, llegando a ocupar, ,.._ a palmo, desde jornalero, loa puestot de - . 11jero, de Taquígrafo, de Correspouat, de Secretario Provisional del Gerente y por llltlmo, de Jefe del Departamento de Publicidad de la eapresa que regenteaba". "Veinticinco añoa de que hubiera LepJa. ción Federal sobre el Trabajo en Mhlco, ._ Francisco G. Sada coateó, primero, loa ea&IIIIIII comerciales, locales m,, tarde, loa nl'NI superiores por correspondencia que lddenll po1lble mis constantes asceDIOI, desde~ basta la jefatura de uno de Departameatot á dlúmiCOI, ms COltolol y m, lmportaa&et .. la .Cervecería Cuaub~moc, S.A.'~ '' Al cumplir "ta cincuenta aiot de vida •JI la dlreccl6n infatigablemente penoaal de ._ Francisco G. Sada, pecarla yo de IDgra&o, al • recordara con tal motivo, lleno de gratftad y lleno tamb~n de admiración y de carlio, a este au~ntlco capiün de Industria que ha becbo de• vida una dtedra viviente de penevenncia, • energía y de trabajo, y que, coa lll ejemple 111 contribuido eficazmente a poblar de clllm. . . el solar nativo y otru muchas rep.ea • la patria, como slmbolol del M~xlco que·progrea. que se clvlliu, que se afana y que se eleva • • las cumbres". y: Editorial de "El Abanderado" Ochenta-yCinco Años de Historia yde Progreso "Donde no se coñserva piadosamente la herencia de lo pasado, pobre o rica, grande o pequeña, no esperemos que brote un peDIIDliento original ni ana idea domina• dora. Un pueblo nnevo puede improvisarlo todo, menos la cultura intelectual. Un pueblo viejo no puede renunciar a la suya sin extfngnir la parle mú noble de su vida". MENENDEZ Y PELAYO enetrar en la historia de las organizaciones es como entrar a un desván donde se guardan tantas reliquias que nos hacen evocar fastos inolvidables de un ayer pleno de movilidad y de vida; es como reanimar la imagen de los seres identificados con los objetos que volvemos a ver. Toda historia es, además, la biografía de las personas que la hacen; por eso, cuando recorremos las Páginas de Oro de la Cervecería Cuauhténoc, van surgiendo las extraordinarias figuras de los recios varones que, con grandeza de espíritu, gran visión y fe en el futuro, la fundaran; así como las de sus descendientes, que heredaran de ellos su laboriosidad y alteza de miras y las de sus fieles colaboradores, de los cuales, algunos de los más antiguos, aún siguen trabajando con fervor en este taller que es escuela de organización y de aprendizaje de las más nobles disciplinas del trabajo. Al hablar de la Cervecería, por consiguiente, se alude al elemento humano, piedra angular de su progreso y es que, para esta empresa, cada persona cuenta, se le estima y se le reconoce en su contribución individual, que proyecta su presencia en los productos que salen de sus plantas. Fue el 8 de noviembre de 1890 cuando se dio el primer paso para la fundación de la Cervecería y, desde entonces, el movimiento inicial de la obra fue creciendo hasta crear una fuerza extraordinaria que abrió brechas, trazó canúnbs y formó comunidades de trabajo que trascendieran los ámbitos de una región para p.royectarse a otras latitudes. De modo que, al ver las dimensiones que ha alcanzado en su desarrollo, no cabe más que sentir admiración por los pioneros, que no vacilaran en establecerla en una comarca avariciosa en recursos naturales, pero pródiga en hombres de temple y de espíritu irreductible ante el destino, y en cuyo árido suelo ha enrahado su tronco secular, cuyo frondoso follaje da, ahora, su sombra bienhechora a otras nuevas factorías. Pero había que escribir sus efemsides para conservarlas en el arcón de los recuerdos, y esta revista, fundada por Don Eugenio Garza Sada el 5 de febrero de 1928 y que, en dos affos más, cumplirá medio siglo de salir ininterrumpidamente, ha ido recogiendo en sus páginas hechos de su fecunda historia, y en este número especial se compendia algo de ese acervo de sucesos de variado matiz y de brillantes realizaciones, en conmemoración del Octagésimo Quinto Aniversario de esta Organización. E s largo el camino recorrido, con incansable paso, por hombres que han dejado profunda huella de su ejemplar labor, como Don Eugenio, cuya sensible p(rdida acabamos de lamentar; pero las nuevas generaciones, que se han nutrido de las ricas ensef!anzas de sus ancestros; colocados ahora en los altos planos de las ideas avanzadas y de su preparación, siguen borando denonadamente para hacerla cada vez grande, creando nuevas fuentes de trabajo, Pl'OIJUIII■ por el mejoramiento de los niveles de vida de a boradores; infundiéndoles entusiasmo y estim en la,confianza de que su labor contribuye al desenvolvimiento de la organización. Cabe aquí evocar el siguiente elevado oen:IIIDII que, en memorable ocasión, enunciara nuestro General Don Alejandro Gar?.a Lagiiera y en el qa encierra la filosofía de esta Empresa y se destacll bases de sutentación, que siguen inclnmovibles aftosa construcción de sus sólidos edificios de l a ~ jos. "Crear dentro de cada hombre una anDOIÚI basada en el deleo de dar a los demás lo. mejlr • mismo; crear dentro de la empresa cU'CIIDdUdll • tuaciones favorables para el desarrollo dt!I ...,. infundimdole la absoluta seguridad de que se apredl valiosa participación en la misma y, finalmente, - los ámbitos sociales que nos rodean, una atmóafen• • confianza, donde el ser humano sienta el suprenlt de gozar de su inalienable libertad". Aprovechando esta jubilosa recordación, los tores de esta Empresa agradecen cordialmente a • bajadores, empleados, funcionarios, accionistal, cesionarios, distribuidores y a todos los que, en una u otra, han contribuido con su valiosa participadóa el éxito de la misma al través de diecisiete 1 fructífera labor, coadyuvando en el esfuerzo común dos los mexicanos por engrandecer y hacer más y fuerte, nuestra querida patria. � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme Vida Universitaria Año de publicación El año cuando se publico 1980 Época Época del la revista Segunda Año Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación. 29 Número Número de la revista 1460 Mes de publicación Mes cuando se publicó Noviembre Día Día del mes de la publicación 21 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Decenal Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria, 1980, Época Segunda, Año 29, No 1460, Noviembre 21 Creator An entity primarily responsible for making the resource Patronato Universitario de Nuevo León Subject The topic of the resource Universidad Autónoma de Nuevo León Publicacones periódicas Arte Literatura Ciencias Educación Superior Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Autónoma de Nuevo León Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 21/11/1980 Type The nature or genre of the resource Periódico Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource tex/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2014222 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Universitario Language A language of the resource spa Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Monterrey, N.L. Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores Carmen Alardín Federico García Lorca José López Portillo Literatura Poesía Religión https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/16228/VIDA_UNIVERSITARIA_1980._No._1461._Diciembre._0002014197ocr.pdf 0fb39a1626d32e040e6210a62f97ec26 PDF Text Text Rinde su Primer Informe de Labores el Rector dé la UANL 1 Dr. Alfredo Pifteyro López, Rector de la Universidad Autónoma de Nuevo León, rindió su Primer Infonne Anual de Actividades de la Rectoría, ante el H. Consejo Universitario en sesión celebrada el 15 de octubre del presente afto. En este primer afto, el énfasis de las acciones emprendidas por la Rectoría estuvieron orientadas a sentar las bases para el cwnplimiento de los objetivos académicos. La situación prevaleciente en septiembre de 1979, fecha en que se inició la gestión del actual rector, tuvo como antecedentes: en lo político, una relativa Inestabilidad explicable por el mismo proceso eleccionario; en lo jurídico la carencia de un marco legal integrado que reglamentara la Ley Orgánica promu]gada en 1971; en lo financiero, la existencia de pasivos generados en aftos anteriores, y en lo académico, las limitaciones al logro de una mayor calidad, impuestas por la gran presión de la demanda estudiantil enfrentada en la década de los 70's, que requirió atender en forma prioritaria las necesidades de orden cuantitativo. Los antecedentes seflalados orientaron las acciones de la Rectoría. El restablecimiento de la tranquilidad política se consideró como meta prioritaria, lográndose superar la crisis mediante una toma de conciencia de los trabajadores universitarios, que tuvo como contrapartida · una actitud de Rectoría de preservar al máximo la capacidad adquisitiva de los trabajadores. Durante este afto el Consejo Universitario trabajó. activamente en la elaboración del Estatuto General de la Universidad, entrando en vigor los capítulos correspondientes a Junta de Gobierno, Comisión de Hacienda, Rector, Directores, Consejo Universitario, Juntas Directivas y maestros. En lo financiero se logró consolidar el pasivo de aftos anteriores mediante un préstamo a largo plazo y bajos intereses. Además, se tomó la determinación de evitar en lo posible la generación de pasivos para el afto de 1980 aplicando una política de austeridad en los Departamentos dependientes de Rectoría. Los resultados anteriores significaron en este primer afto del rectorado del Dr. Alfredo Pifteyro un esfuerzo por consolidar a la Universidad en lo político, en lo legal y en lo financiero, permitiendo establecer una situación propicia para el desenvolvimiento académico, el cual se caracterizó en este periodo por constituir una fase de estudio y reflexión. Durante este afto se trabajó en el establecimiento de criterios para crear nuevas carreras a nivel de licenciatura y maestría, así como la posibilidad de establecer programas de doctorado como una condiclón normal en todas las carreras que actualmente se imparten. Es importante agregar que durante los últimos aftos se ha atenuado sensiblemente la presión de la demanda estudiantil que caracterizó a la década pasada, explicable por nuevas opciones de carreras té::nicás y universidades en la entidad. Lo anterior significa mejores posibilidades de impulsar académicamente a la Universidad sin el apremio de lo urgente. En resumen, la estabilidad política, la aplicación de un nuevo estatuto, el saneamiento de las finanzas y la menor presión de la población.estudiantil, auguran para la Universidad, al iniciarse la década de los 80's, una consolidación y superación an lo académico. INTRODUCCION E n el_ período septiembre 1979 - Septiembre 1980 la Dirección de Planeación Universitaria (Pasa a la Página 7) ............... El doctor Alfredo Piñeyro López, Rector de la UANL, en presencia del Lle. Carlos Jiménez, secretario general del STUANL, colocó la primera piedra de lo que será la nueva Guardería para los hijos de los trabajadores de la UANL y que estará ubicada en los terrenos de Ciudad Universitaria. (Foto UANL). Colocan Primera Piedra de Nueva Guardería Para Hijos de Trabajadores de la UANL E 1 doctor Alfredo Pifleyro López, Rector de la Universidad Autónoma de Nuevo León, puso la primera piedra de la guarderia para hijos de los trabajadores de la UANL. En presencia del licenciado Carlos Jiménez, secretario general del Sindicato de los Trabajadores de la Máxima Casa de Estudios, el doctor Alfredo Pifteyro seflaló que esta nueva guardería, que tendrá un costo aproximado a los 6 millones de pesos y que quedará tenninada a mediados del próximo afto, beneficiará grandemente a los trabajadores y maestros que trabajan en esta Ciudad Universitaria; pues junto a su trabajo podrán dejar, en un lugar higilni.co y seguro, a sus hijos. La Guardería, que será construida utilizando las té::nicas más modernas de construcción, contará con cu~tro edificios omódulos en fonna de un cuadrado, en medio de los cuales habrá un patio totalmente cubierto en el que los niftos podrán hacer cualquier tipo de juegos. Los Módulos estarán comunicados entre si y las paredes serán de cristal, lo que pennitirá el cuidado y la obser- vación de todos los nii'ios. También se infonnó que el inmueble tendrá capacidad para cien niftos, desde lactantes hasta los cuatro o cinco aftos de edad, estando preparada la Guardería con cunas y equipos especiales, que son indispensables para el buen cuidado de los infantes. Con esto queda demostrado la cordialidad y la armonia que existe entre los trabajadores de la UANL y las autoridades mismas, que siempre están dispuestas a cubrir todas las necesidades de los trabajadores. Al acto asistieron, también, el ingeniero Orel Dario García Rodríguez, secretario general de la UANL, así como diversos funcionarios de la institución y miembros del Sindicato de Trabajadores. La construcción está a cargo del Departamento de Construcción y Mantenimiento de la UANL, que dirige la arquitecta Rosa Amelia lhzano. Dicho edificio estará ubicado en el sector norte de los terrenos de Ciudad Universitaria, a un costado del antiguo edificio de la Facultad de Agronomía. CONCLUYEN LA SEMANA ACADEMICA EN LA FACULTAD DE PSICOLOGIA DE LA U.A.N.L. E 1 ingeniero Orel Darío García Rodríguez, en representación del Doctor Alfredo Pifteyro López, rector de la Universidad Autónoma de Nuevo León, clausuró oficialmente la Tercera Semana Académica de Psicología. Esta Tercera Semana Académica, que se desarrolló en la facultad de Psicología de la UANL, conjuntó conferencias, pláticas y mesas redondas de las diferentes facetas de la Psicología Moderna; que fueron ofrecidas por expertos y destacados psicólogos de todo el país. El secretario general de la UANL, ingeniero Orel Dario, seflaló que era swnamente elogiable el esfuerzo Publicación i>ecenal Informativa f CuJtutal Auspiciada pcr el PalnllO·Unielsitario de N• le6n Autorl.zado como Correspondencia de Seg11i,df ClaM tn la Administración de Correos de Monterrey, N.L. el 1'de Abril de 1951 Lunes 1•. de Diciembre de 1980 Monterrey, N.L., Méx. Año XXIX Epoca Il Zuazua 462 Norte, Apdo. VI Suc. "M". 1461 que hacen las autoridades de la Facultad de Psicología para realizar este tipo de eventos, los cuales siempre estarán apoyados por la Rectoría, "pues el doctor Piñeyro, dijo, desea una Universidad preparada académica y científicamente, en la cual se formen excelentes profesionistas que sirvan y ayuden al progreso de todo el país". "Los felicito a todos, señaló, y los exhorto a que continúen con el desempeño de este tipo de eventos académicos que sirven tanto a alumnos como profesores y profesionistas", concluyó. Esta semana académica resultó ser todo un é.xito, debido a que participaron en ella personas altamente capacitadas en los campos de la Psicología que se tocaron, desde la Psicología Laboral, Social, Clínica, Conducta hasta la Infantil. Las conferencias se desarrollaron en dos turnos, para que todos los estudiantes de la escuela tuvieran la oportunidad de asistir y aprender de ellas, y se calcula que, en total, asistieron más de 1,500 alumnos de los 1,800 con que cuenta la Facultad, por lo que la mayoría aprovechó al máximo esta Tercera Semana AcadWlica de Psicología. �, 2 .... '.. . ' ,. . . . . 11cal, demasiado influido por Mcmtalgne y el escep- P ticismo de su tiempo, no le da suficiente crédito a la ftloaoffa. El acto de la fe presupone, por su naturaleza misma, "las razones de creer", "los motivos de credibilidad". necesitamos la flloaoffa para iluminar el conocimiento de Dios, el concepto de creación, la providencia, el discernimiento de la verdadera religión revelada, el conocimiento del hombre como persona libre y responsable. Las nociones filosóficas fundamentales están presupuestas formalmente en todo el Nuevo testamento. La misma teologfa especulativa requiere de la sana filosofía para reflexionar sobre sus presupuestos y conclusiones. ¿Y cómo lograr un encuentro y un diálogo entre los creyentes y no creyentes, si no es en el terreno insustituible de la filosoffa? Pascal quiere conocer al Dios de Abraham, Dios de Isaac, Dios de Jacob. "Sl uno ao se detiene en el Dlol de lOI fllcSlol11, de 111 ublol, no se ulvari porque la ulvaclcSn s6lo DOI llega por Jesucristo" ( "Pensamientos", Fr. 581, Colección Austral). No parece comprender, el pensador de Clermont, que se trató de dos pespectivas sobre el mismo y único Dios. Ya Mamicio Bloodel babia advertido la compatibilidad de las exigencias criticas de la filoaofia, de la especulación racimal, con el Dios personal de Abraham y del Evangelio. He aqui sus palabras: "Por este vivo sentimiento del Misterio divtn.- Dlol de Abrabam, de lsuc y Jacob, acaso no es~ preparado el m,s filósofo de los fll61ofos para aceptar, para realizar en su pensamiento y en su vida la idea y la presencia de este secreto inviolable de un Deus absconditus, de un Dlol que no permitirla ser penetrado si DO se revelase un poco él mismo, si DO se comunicase, si por caridad DO concluyera alianza y unicSn con nosotrol a fin de elevar basta su felicidad y su intimidad a otros seres? Por lo tanto, lejos de descubrir en la Idea de una Verdad viva y trascendente, que se entrega y puede ser poselda, una doctrina incompatible con las exigencias de la critica, el fllósofo puede reconclllar el Dios de Abrabam y del Evangelio con las m,s altas exigencias de la especulación racional" (M. Blondel, Bulletin de la Societé fr. de Philosophie -sesióndel 24 de marzo de 1928-, París, Colin, 1928, p. 55). .A l tratar de Dios, el filósofo y el creyente se ocupan en parte de objetos idénticos. Lo que varia es el ángulo de contemplación, el objeto formal. No sólo el homorellgiosus sino, también, el filósofo puede llegar a la afirmación de un dios trascendente, personal y santo. Pero mientras el filósofo llega al ser de Dios por via intelectual, el creyente aprende a Dios en una vivencia amorosa y axic1ógica. En el encuentro religioso, el hombre de fe se inserta activamente en la voluntad y en la obra de Dios. En ese encuentro se realiza, según Scheler, un contacto con la vida divina sellado en el amor Y por el que advertimos claramente el VIDA UNIVERSITARIA /.une., Jo. de 1)/ciembre dt 1980 VIDA UNIVERSITARIA lunes lo. dt l>icltmbrt th 1'I CONTRARREST~NDO LA DEMANDA DE PETROLEO , Búsqueda y Encuentro de Dios en el Siglo XX DIOS .DE LOS FILOSOFOS Y DIOS DE ABRAHAM, DE ISAAC Y DE JACOB Dos Perspectivas Sobre el Mismo y Unico Dios AgusUn Baaave Ferúnclet del Valle, Doctor en Derecho y Doctor en Flloloffa b.c. CAPITUL032 \. fundamento de la religión. No hay un Dios del fiolósofo y un Dios del hombre piadoso, sino dos perspectivas y dos itinerarios. El absoluto es visualizado por el ftlósofo partiendo del ángulo visual del mundo. Desde este Absoluto explicará el fundamento de la realidad cósmica. El itinerario filosófico tiene su escala peculiar: el mundo, hombre, Dios. El bomo religiosus se instala inmediatamente, desde su fe, en la magnificencia supramundana, de Dios que se relaciona con su alma y con la totalidad del ser. Todos los entes se mueven desde el pensamiento divino. La filosofia, como ciencia fundamentalmente teorética, satisface, basta donde puede, la necesidad de un saber objetivo, universal, válido, supratemporal. El eros religioso se encuentra personalmente con Dios y se manifiesta en la objetividad de lo pensado, dialogando con El y asumiendo una nueva actitud existencial. En un caso, el pensamiento mira al saber; en el otro, hay una toma de posición personal que trasciende el simple conocimiento de la verdad y que configtlfa la vida humana. Hay un eros veritatlvo ~l del filósofo- y un eros salvfflco ~l del hombre religiosoque no son antitéticos, sino complementarios. Yo diría que la filosofta es propedéutica de salvación. orque entiéndase bien que el filósofo, como hombre, no puede permanecer frío e inmóvil ante los problemas últimos. La filosofia, como compromiso, no puede permanecer con una naturalidad extraña al sentido y fin de la existencia. Toda reflexión filosófica profunda lleva una decisión personal, a una "Weltsnschauung" que dé respuesta a los problemas metafísicos, éticos y axiológicos de la vida del hombre. ¿Cuál es el sentido del ser y de la vida? Todos los hombres nos sentimos próximos ante la magnitud de esta interrogante. Los fmes terrenos y culturales no pueden darnos un sistema de últimas certidumbres. La cosmovisión nos conduce al Valor absoluto, desemboca en la esfera trascendente y sagrada de Dios. "Toda religión -observa Albert Lang- incluye, por tanto, una concepción del mundo, y toda concepción del mundo impulsa a una decisión religiosa, sea positiva o negativa" ("Introducción a la Filosofía de la Religión" pág. 127, Club de Lectores, Buenos Aires, 19 Cuando el filósofo razona sobre la existencia y la naturaleza de Dios, se despierta en él -lo digo por experiencia propia- el sentimiento de una presencia avasalladora, creativa y vivüicante. Las pruebas o vias afectan sólo a la razón y nos dejan con un Dios abstracto, si no tomamos una posición personal ante el· misterio de Dios. Si Dios es el Sentido y la razón de todo, nuestro problema -el "problema de Dios", estriba en buscar concretamente ese Sentido y esa razón de todo para insertarnos existencialmente. El asentamiento a una verdad, cuando es sincero, lleva a una decisión existencial y a un estilo de vida. Acaso la verdad de Dios la hemos vivido ya antes de que la hayamos conocido y probado racional· mente. Es la vivencia de Dios -por oscura que sea la engendra las pruebas. Estas pruebas robustecen nuestra vida religiosa, dotándonoa de un horiz.onte mayor. Dios se desvelao se revela al alma que lo busca • el valor del sufrimiento y en el mcmmiento de los astros, y en la sonrisa y los ojos del nífto y de la mujer 'Imada, y en la noche tachonada de estrellas, y en la voz de la conciencia, y en el perfume de las nores... N.., tro espfritu inhala, por todu parta, efluvios de Dios. El afán de plenitud subsistencial -el- más fundamental de nuestros instinto&- es un illltinll de Dios. Si flaquea nuestra eapiritualidad, fiaquea nuestra dilpOlidc1D religiosa. Si el "mundo lleva la firma de Dios", como apuntó Clausel, • preciso tratar de decifrar la teofa. nta. ¿Por qué no juntar la luz de la fl. loaofta con el calor de la religicm! Li fe siempre busca la inteligencia. DESPLAZASE HACIA EL ESTE DE ESTADOS -.. UNIDOS LA BUSQUEDA.. DE ENERGIATERMICA - ..!Ji- Por Peter BrlUoD Condemado de "Popular Science" (e) por Times Mirror Mapztnn, IDc. J O. Gurley, un tejano que opera herramientas en obras de ingeniería, medio cerró sus ojos a fin de poder contempJar el Sol que se divisaba opacamente entre las nubes sobre Fort Momnouth, Nueva Jersey. Luego volvió su mirada hacia el cuadro que tenia ante si, el cual estaba compuesto de camiones de remolque, venidos de Teus, Oklahoma y Mlslaip~ camiones que se hallaban cargados de caftelias de entubación y perforación. En medio de todo, sujetada con amarras como si tratarse de un gran aparato de recreo en una feria, ergufase una rúquina perforadora movible hecha según un diseno especial y la cual se levantaba basta una altura de 'n metros sobre las cabezas de un centenar de personas prominentes, obreros y periodistas. Curley, quien reciál acababa de llegar de la vertiente boreal de Alaska, exclamó en tono impaciente: "Hagan que esta gente se largue de aqui, y que se arregle aquéllo". Seftalaba hacia un punto del lugar donde cinco de los soldadores más capacitados de Houston especializados en explotaciones de campos de petróleo, componían una tarima que había sufrido averías al ser transportada. "Con tal de que no nos caiga lluvia, en cuestión de cinco días ya.tendremos concluida nuestra tarea. El conseguir el agua caliente será cosa bien fácil". P 67). I ¿Qué se trataba de hacer perforaciones en busca de agua caliente? ¿Y a sólo 48 kilómetros de Times Square? Así es, pue Gurley y sus compafteros buscaban una nueva fuente de energía geotmnica, que es el medio de calor que nuestra Madre 'fierra nos ofrece doquiera pero que es dificil de captar. Por espacio de muchos aftos a la energía geotámica se la ha considerado como algo reservado exclusivamente a la geológicamente dinámica región del lejano oeste de los Estados Unidos y tambiál a unos cuantos países extranjeros. Cuando oyen el vocablo "geotámica", la mayoría de la gente piensan en la zona de los gaseres del norte de Califomia o, si no, en los manantiales támicos de Idabo, Nevada y Utah, o si acaso en lugares de Islandia e Italia en los cuales la tierra despide vapor. Pero en estos últimos aftas, los geólogos han venido hallando siUos que pueden resultar enormes fuentes de energía geotámica y que están ubicados precisamente en la región que más necesita de ella, cual es la pobladisima zona industrial de la parte oriental del pais. No es esa la única noticia alentadora. Al tiempo que Gurley y sus compafteros hacían sus perforaciones en Nueva Jersey, otro conjunto horadaba en profundidades de una zona de ensayo cercana a Alvin, Texas, aproximadamente a 32 kilómetros al sur de Houston. Los dos lugares que hemos citado encuáltranse, JX1diera decirse, en polos opuestos de un extenso sistema de llanuras ribereftas junto al mar Atlántico y que proceden en dirección hacia el oeste firsando el Golfo de México. La Secretaria de Recursos Energéticos aporta la mayor parte de los fondos para las pruebas que se están realizando con el fin de averiguar si zonas que contienen calor subterráneo, pueden ser utili7.adas como fuentes de energía. a cantidad de energía geotérmica que hoy día se produce en Estados Unidos aproximadamente L 3 520 megavaUos, o sea la suficiente para proveer calefacción, ilwninación y enfrianúento del aire interior en una ciudad que cuente dos millones de habitantes. Cierto experto en la materia opina que si todo se lleva a cabo respetando las normas establecidas y no de manera que redunde en fracaso, de aquí al afto 2000 la cantidad de energía geotérmica lograda de estas nuevas fuentes que yacen en la parte oriental del país y en el litoral del Golfo de México, pudiera ser otro tanto como la que pueda obtenerse mediante cuatro millones de barriles de petróleo diariamente, o sea como un 20 por ciento del petróleo que importamos actualmente. Sin embargo, a pesar de la opinión que J. O. Gurley sostiene, el obtener esa energía no será fácil. . Se tiene pensando perforar, a guisa de ensayo, 50 pozos de exploración situados en lugares desde Fort Monmouth basta Savannah, Georgia. Con respecto a cierto aspecto importante, la energía geotérmica que ha de procurarse en dicha zona es distinta de la que hoy dia se utiliza en el oeste del pals; dicho aspecto estriba en que la temperatura de la energía obtenible en la zona oriental es relaUvamente baja. En el oeste, el vapor despedido por la tierra y el agua de alta temperatura que está bajo presión, empléense principalmente para generar elec·tricidad. Si Uega a encontrarse calor geotámico en la costa oriental, su temperatura será demasiado baja para generar electricidad pero resultará ideal para otros fines que permiten utilizar temperaturas menos elevadas. Sin embargo, la diferencia en cuanto a la cantidad de combustible fósil que pueda ahorrarse, será pequefta. Las actuales perforaciones de reconocimiento están fectuándose a objeto de medir la disponibilidad J conductividad térmica, asi como para trazar planos topográficos en que se indiquen las temperaturas. Las mediciones se hacen despu(!a que cada agujero se ha dejado enfriar durante algo así ccmo un mes. La finalidad que se persigue es hallar los lugares m'8 idóneos para laa perforaciones de gran profundidad. Hoy día, los siUos méa indicados parecen ser la región a lo Jargo de la costa meridional de Nueva Jersey, la de la Penlnsula de Delmarva, y las prOlimidades de Norfolk, Virginia; de Wilmington, en Carolina del Norte; de Omleston, en Carolina del Sur, y de Savannah, en Georgia. Se obtendrán datos adicionales mediante informaciones acerca de la gravedad, mediciones aá'eas de campos magn6, ticos, y otros estudios geológicos. -·· · · E N Fort Monmouth conversé con el doctor Dave Lombard, director regional suplente de los programas de energía geotmnica que la Secretaria de Recursos Energéticos lleva a cabo en la región oriental del pafs. Me expresó que "Es posible que dentro de unos pocos aftos, la gente en esta misma zona central de Nueva Jersey asi como en otros siUos de la parte oriental del pafs, se valga de la energía geotámica como IDl modo de prov~ calefacción y enfrianúento a sus viviendas, a edificios de apartamentos y a lugares de negocios. Si hallamos lo que buscamos, quizás podamos prcnorcionar una modalidad que brinde energía sin fallar y que permita hacerlo a razón de precios de competencia, cosa a la cual no se le presta atención desde hará varios aftos". Estados Unidos no es precisamente el pals que más esté a la cabeza en materia de energía geotémica de baja temperatura. ~tructuras geológicas análogas a las de e están proporcionando agua caliente con qué caldea1· apartamentos e invernaderos en Hungría y en Francia, entre otros países. El doctor Al Stone, director de programas de investigaciones de tipo avamado realizadas en el laboratorio de Fisica Aplicada de la Universidad Visite Cualquiera de las Tiendas: es el ci arr u laCJWRIRA Reg. S.S.A. h. 87867N , AND- 10921 ~ M00!IUla ft,,,, • (',lodJrl M,,dnnt SALINAS v ·ROCHA (Pasa a al Pégina 13) .............. �/.untl lo. <le Diciembre de /980 VIDA UNIVERSITARIA 4 VIDA UNIVERSITARIA Crónica de ·Tampico Análisis y Medición del Trabajo R.M. Currie Ninguna civilización es posible sin el trabajo del hombre Esta es una experiencia que la historia se ha encargado de demostrar. La comprensión y dirección de esta riqueza humana es lo que ha hecho posible el surgimiento de los Pequeña Monografía de la Catedral 11 grandes milagros nacionales de que tanto se habla. En este libro, R. M. Currie proporciona la aplicación de los principios de una larga investigación, realizada, por más R. M.Currie de 20 años, por un grupo ampliamente reconocido, sobre el R,,.,..,.i., !>O' JOSI PH C íAAADAY papel del trabajo humano y su medición en la vida diaria -------------- · de cualquier empresa, institución, cent.ro de estudios, donde la fuerza principal es precisamente el hombre que actúa. Pero el autor no solo se diri3e a las instituciones sino también a aquellos que utilizan sus servicios o productos; es decir, esta obra se dirige a un público tan amplio que no es posible delimitarlo. Editorial Diana, por primera• vez en México, pone un, obra sobre este tema al servicio del estudiante y del maestro, del profesional y del empresario. SEIS ESTUDIOS DE PSICOLOGIA.- Autor Jean Piaget.- Editorial: Seix Barral. S.A.- JEAN PIAGET nació en Suiza en 1896. Se doctoró en Ciencias Naturales, y po!ierionnente eitudió psicología Y filo~fia. disciplinas que profesó luego en las universidades de Neudlatel, Ginebra y La.usan~ Y desde 1952 en la Sorbona. Doctor "honoris causa" de numerosas 1111versadades europeas y americanas, miembro o director de las m':' im~rtantes inlltil~es y comités internacionales para el eitu<tio de las cienetas de la educación, Y colaborador o director en revi!tas especializadas, Jean Piaget, psicólogo muy discutido y cada vez más apreciado, es una autoridad mundial en el campo de la psicología infantil. Amén de unos trescientos articulo_s, es auto~ de1Veinti~uatro obras ~bre la materia, entre las que figuran ( yhan Sldo tradUCtdas a c8Sl to~s los idiomas cultos). La fonnación del simbok,en el nil'W>, Psicología de la inteligencia Introducción a la episemologia genética, Les Mécanilllles perce¡>tifs, L'im~e mentale, etc. Seis F.&tudios de Psicología reúne seis ~ic~s Y conferencias de psicología genética y evolutiva, especialmente de la mteligencia. El primero de ellos se refiere a la evolución del psiquisno en general d~ el recién nacido al adolescente, otros cuatro a funciones más concretas (..,enguaje. pensamiento, inteligencia y noción de equilibrio) Y el último a problemas metodológicos de la especialidad. ·~ ''" u:1:¡ñj,l &ala"Vi:¡)t-¡:4':¡i,l · •'~"ARQUITECTO JOAQUIN A. MORA" /j APDO POSTAL 137 .-/¿ MONTERREY. N. l., MEXICO ,.·,, t ( rn ~ f' ISlil.iJ'IO UAL FAVOR DE ENVIARME A: N O M B R E - - ' - - - - - - - - - -- - 1 OIRECCION _ _ _ __;__.;._ _ _ _ _ _-J CIUDAO _ _ _ _ _ _ _---rAIS-----1 LOS SIGUIENTES LIBROS: NOMBRE TITULO ADJUNTO . GIRO POSTAL 0 GIRO BANCARIO O GIRO TELEGRAFICO 0 Una Nueva Fórmula Para ser Feliz: 1 EDITORIAL CASTILLO ha puesto a la circulación DUevos y lamlnoloa. Es nuestro deseo qae este eNtpeDdio cumpla • un interesante texto titulado "SIETE SEGUNDOS DE cometido, sobre todo con quieae1, escas• de rec.-lOI, OPTIMISMO", cuyo autor es el "filósofo del amor y la ,e eacaeatru impNlbllltado1 para obtener todas Ycada amistad", J.G. Malakara. ua de lu obras Uterarlu cayos tlulos aparecen al ftDal El libro es un cmipendio de lecturas de vivo interés de este Ubre. para encontrar la felicidad, con q,iniones de los más SID eilbargo, anhelam• muy 11Dcerammte ~ lal destacados filósofos de la materia, poetas Y grandes obru ortgiDalea, iltegru, completas, paedaD 1er pensadores. He aqui el prólogo del libro: adqalrtda1 por el lector, ya qae e11 esta forma encontraria an atemo caadal de ceaoclmleliGI, PROLOGO: lmpoalblt de ser proporclcudo en esta creatC11Da&ia. Breve es la vida. EmpecemOI, pues, a entenderla, a ElilOI precllol momeldo1 ea qae el bombre se agita comprellderla y a vivirla opUmiltame11te. ea un maDdo poblado de lllqaletudes, dudu, Incertidumbres, celos, temor, ego■mo, 1apenttclóa, J.G. Malaun codlda y otra emrmedadel propias de 1U11 de la1 épocas -eul eterm devenir- m que se aceatúu estas ctoleada1 eaplrltulea; • ergrato preaell&ar ea breffl En su contenido, el libro "Siete Segundos de fragmeatoa, ua pequeña de la e.acepción de Optimismo" encontramos temas tan interesante,rc(lllO algllDGI de los grande• peuadom qae COD 111 lmplraclóa bu baleado, ea au forma o ea otra, ·Quién es una persona ncnnal?, La Mayoria .c1e· los ;emores son Infm1dados, Adquisición de la Riqueta, Uamblar la 1eada eabroa de la bamuidad. Coaftam• ea que usted sabrá mcoatrar en esta Dedlogo de la Eficiencia, La Amistad es una Alma en dos CUerpos, El CaminO de la F<rtuna, No Permita que crestomatia Ideada para fine• dldícUco1 -de IDgeá necesidad para el mejoramlmto de la colldutta penoaal nadie le Haga Desistir de ser Usted Mismo ~ muchos otros en los.que se habla de la sabiduria de sl vida, de la • del lndlvld~, el cal« y el entusiasmo que el espirita vatorizadón de la experíencia y de la verdad en la de estos destacados bamaniltal ba sabido plasmar en 1 felicidad. •iiiliíilliilllll•·E:...--_.a 'tinta, para orientar y llevar al lector bada borlzcmte1· .-ne Lle. CarlOI Gonúlez Salas, Cronlata de la Ciudad L a remodelaclóo de la Catedral, teniendo en cuenta su estilo primitivo, es decir, neoclásico que surgió, como se sabe, como una reacción contra las excesivas complicaciones del barroco, se caracteriza por la imitación del arte clásico griego y romano, por lo que pueden apreciarse las columnas griegas empotradas utilizadas para ornamentación con su peculiar estilo corintio; en el intt. --ior posee otros estilos arquitectónico.: como son las bóvedas, cuyas aristas pertenecen al romá- nico. También se advierte el estilo neoclásico en el frontón del frontispicio de tipo triangular como el Parthenon de Atenas o el Pantheon de Roma. El revestimiento fue hecho con cantera de un punto potosino llamado Los Alpes en suave color gris y ejecutado por artesanos potosinos. El anteproyecto lo hicieron los arquitectos José Juan Szymanski y Leopoldo Torres y sobre él trabajaron en el proyecto definitivo los arquitectos Francisco Ruiz Garza y Juan Gochicoa. El fino mosaico del frontón imita el estilo bizantino y lo preside la figura del Cristo Pantochrator, el Cristo triunfante y resucitado de las catedrales y ábsides bizantinos, ·que muestra entre sus dedos la frase evangélica: "Yo soy el Camino, La verdad y la Vida". Al lado derecho aparece una pila bautismal con el lema "Fuente de agua viva", donde un obispo derrama las aguas del primer sacramento a un nifto que no es visible, mientras acompaftan la escena una pareja de indfgenas huastecos. El Obispo simbolizado quedó representado por el Obispo Diocesano Don Arturo Szymanski y Ramirez. Vienen después algunos simbolismos del Tampico moderno: un barco en plena maniobra de desembarco; palmeras, la Catedral y un adorno complementario. Al lado izquierdo se representa al Tampico indígena: en primer término, la figura del primer doctrinero de estas tierras el gigantesco Fray Andrés de Olmos, minimo y delicado en su ffsico, inmenso en su espíritu, una carabela espaftola y una pirámide. En la magra figura del Padre Olmos se reprodujo el autor y disefiador del mosaico, el pintor espaftol José Ruiz Diez. Todo el dibujo va en lineas estilizadas. Este trabajo se fue realizando al par de la remodelación de la Catedral en las fechas antes indicadas. E 1 altar mayor, todo de már- mol de Carrara, ostenta en su nicho una imagen de la Purísima Concepción y está flanqueado por dos arcángeles que portan sendas lámparas eléctricas. Este altar fue construido en Carrara, Italia, por los hermanos Biagi y donado por los esposos Doyeney en 1926. Los altares laterales son tallados en fina madera de caoba con imágenes del Sagrado Corazón y un cuadro de la Virgen de Guadalupe debido al pincel del P. jesuita Gonzalo Carrasco (lado izquierdo) ; en el lado derecho los altares del mismo estilo de los anteriores del Seftor San José y un óleo de San Felipe de Jesús, el protomártir mexicano, debido también al Padre Carrasco. En la parte superior del Presbiterio sobre las paredes de los lados hay a la derecha un cuadro de la venida del Espíritu Santo sobre los Apóstoles, presididos por la madre de Dios, y en el lado izquierdo un cuadro de la Santísima Trinidad, con la Virgen y San Juan Bautista a los lados y un coro de ángeles -que rodea a las tres divinas personas. Tanto de estos cuadros, como los del viacrucis, que son de regular tamaño, se desconocen sus autores. Hay otras imágenes como las de la Virgen del Refugio, Patrona de .. .. . . .. Tamaulipas (lado izquierdo cara exterior del presbiterio) y en las columnas de las naves, a la derecha: las imágenes de la Virgen de San Juan de los Lagos, la de San Antonio de Padua y la de San Judas Tadeo, a la izquierda la de San Nicolás de Bari, el Cristo Crucificado, San Vicente de Paul y una pequefia imagen del Nifto Jesús ensefiando en el templo procedente del Colegio del Verbo Encarnado o Tamaulipas. Además, en los altares laterales, en el de la Virgen de Guadalupe están las imágenes de Santa Teresita, la Virgen del Carmen y la Dolorosa y más al extremo una estatuita de la Virgen de San Juan de los Lagos; en el altar de San José, La Dolorosa y San Feo. de Asfs. En la sacristía hay UD cuarto del Ecce Horno, no muy grande y UD crucifijo presidiendo la mesa de los ornamentos sagrados; una pequefta pila para el lavado de corporales y un confesionario. EL ARCHIVO fflSTORICO E n realidad, hay dos: UDQ el Archivo Histórico Parroquial y el otro: el Archivo Curial. Este está formado por ·1os libros de gobierno de los pontificados de los Excmos. Sres. Obispos José Guadalupe Ortiz, Serafín Ma. Armora, Ernesto Corripio Ahumada y Arturo Szymanski Ramirez. El archivo más importante desde el punto de vista histórico es el parroquial. Procede del ai\o de 1740 y está bastante completo. Se compone de seis legajos y 88 libros en bastante buen estado de conservación aunque su descifración ofrece, a ratos, como es natural, los consabidos problemas de lectura e interpretación. El archivista actual, por nombramiento del Excmo. Sr. Obispo Szymanski, es el Pbro. Lic. CarlOI Goazález Salas a quien se debe haber reunido los libros del Archivo, su conservación y su estudio. Sin embargo 'liácese necesario un más moroso estudio de este Archivo para definir su continuidad y la clasificación e indices de los libros de bautismo, matrimonios, defunciones, cofradías, gobierno ec. Los archivos son el legado de las generaciones pasadas y ofrecen múltiples datos dignos de estudio para rescatar la historia. En este archivo, por ejemplo, se podria hacer un estudio de las familias tampiqueñas basándose en los libros de bautismo, matrimonios y defunciones. Y en otros libros como los di gobierno, otros aspectos interesantes de la vida religiosa de nuestra ciudad. El dinero, y no la moral, es el principio de las naciones comerciales.-Thornos / efferson. · El dinero a la mano es como la lámpara de Aladino.- Lord By,on. Muchas veces compramos el' dinero demasiado caro.-Thackeray. El dinero es un buen sirviente, pero un mal amo.-H. G. Bohn. · ' . .. . . 5 /.unes lo. de Diciembre dt ,,. ' i. ,, �VIDA UNIVERSITARIA 6 l 11111!\ I " · de /Jiciemhre <le /1/11() RINDE SU PRIMER...... Notas Cortas Universitarias PRESENTA UN INTERESANTE ESTUDIO SOBRE CRIMINOLOGIA DE LA.FACULTAD DE DERECHO L a Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de la Universidad Autónoma de Nuevo León, en su edición número 4 de su órgano bimestral, que permite a maestros, estudiantes y profesionales del Derecho, los medios para que coadyuven a sus inquietudes de actualiU1ción e investigación jurídica y que se publica a iniciativa del Lic. David Galván Anclra, Director de ese plantel ofrece, en su sección de Criminología, un interesante trabajo del licenciado Marco Antonio Leija Moreno, Coordinador del Colegio de Criminología. El ameritado maestro, en su bien analizado comentario, presenta consideraciones de peso sobre la importancia del estudio en esta disciplina jurídica. Nicaragüense Gana el Premio "Alfonso Reyes" E 1 Premio Internacional Alfonso Reyes (200 mil pesos y diploma) que man- tiene el Gobierno de México, !ue entregado, por este año al escritor nicarague~e Ernesto Mej(a Sánchez que se integró a la vida cultural mexicana desde hace muchlsimos años y nombrado hace unos meses embajador de su pals en España. Apropuesta del secretario de la ~ieda~ Alfonsi~a Internacional, Francisco 1.endeJas, el Jurado, mtegrado por Alicia Reyes, Andrés Henestrosa, Ali Chumacero, Joaquín O(az Canedo y ~món Xirau, por unanimidad decidió darle el premio que antt:5 de él han recibido André Malraux, Jorge Luis Borges, Alejo Carpentier, Carlos Fuentes Y Marcel Bataillon. El jurado, en su acta, recalcó que los ~rólogos, las notas la investigación, ordenamiento de <l'iginales,' son pruebas de la devoci?n que Alf?nso Reyes ejerce en Mej(a Sánchez, escritor, e~say1sta, poeta, filólogo, erudito en literatura hISpanoamericana, señaladamente, además de Reyes, en Manuel Gutiérrez Nájera, Fray Servando Teresa de Mier, Rubén Darlo y José MarU, entre otros, Y que, nicaragiiense de origen durante la~gos años en México, aquí, podría decirse, ha cumplido su obra, tras de vasta, notable y que a partir del tomo XIII ha preparado las Obras completas de Reyes. Andrés Henestrosa comentó que no es extremo afirmar que uno de los que mejor conocen, si no.el mejor que conoce la obra de don Alfonso, es MeJía Sánchez "tan adentrado está en la obra alionsinaseñaló- que a ratos cree uno estar leyendo al .' 1 propio autor de la Visión de Anáhuac: agudeza, erudición- que apenas si se advierte-, venturoso hallazgo de la palabra exacta y, siempre, el denodado empeño de dar con la palabra que se busca. No fueron otros los dones de AUonso Reyes"• Ali Chumacero, por su parte, expresó que el otorgamiento del premio es, a más de un a~to de justicia el reconocimiento a la labor de quien ha dedicado muchos años a estudiar, a comprender Y~ editar la gran obra del mayor de nuestros escritores. 1 Se espera que Mejía Sánchez podrá venir.ª acto especial en el cual, se le entregaría el premio que le ha sido otorgado. (EXCE~IOR NOV. DE 1980) En una clara y abierta exposición sobre la carrera del delito, el licenciado Marco Antonio Leija expone los conceptos que han motivado el advenimiento de la ciencia de la Criminología y, con ello, una nueva etapa en relación con el crimen; pues en todo sujeto existe un factor que lo orienta a su conducta daflosa y ese factor hay que hacerlo desaparecer. En la forma como se ha traU1do el plan de estudios de la carrera de Licenciado en Criminología, prácticame~te adopta dos condiciones específ~cas co.mo ~n. ~ m: vestigac1ones policíaca y actuación a ~vel J.udic_1al, as1 como la de la contemplación de la investigación del crimen, partiendo de bases criminológicas sobre el análisis de los factores casuales para establecer los móviles 'criminales. . En este aspecto las clases que se imparten en los ~versos grupos que forman la carrer~, contemplan SI· tuaciones diversas que convergen hacta. ~ co~ceptos. Para eso, en tres grupos se estudia la Cr~ti~, ~ue trata básicamente de las técnicas de m~estigac1ón policiaca para lograr la identificación del ~rwen; ~ues sabido es que la investigación de muchos delitos r~~ere el auxilio de características especiales Y. co~o ~~es encontramos la Medicina Leal y la Ps1qwatrta Mldica Legal que analiza la conducta criminal a la luz de la investigación policiaca. A si encontramos que las materias que orientan sobre }sto, como las relacio~adas_ ~n . la organiU1ción policill, los sistemas d~ 1d~n~1cac1ón, la investigación criminal, la demogr~ta c r ~ ~ la estadistica criminal, orientan al estudio de la c1enc1a de la Criminología. El Criminólogo tiene así una idea real de cómo opera el sistema del Derecho en relación con el crimen, por ende la necesidad de ver las materias de Derecho Penal, Derecho Constitucional, garantías y Amparo Y Derecho Procesal Penal, para que con estos conocimientos tengan una compenetración eficaz y así l~grar que el egre~do lleve firmes conocimientos relacionados con la Licenciatura que se le otorga. especiali7.éldas en este campo y ellas aplican lo que an. teriormente el mldico recetó a cada paciente en particular siendo lo más frecuente las operaciones de codos, rodilla; tobillos caderas, espina dorsal y hasta manos. Incluye~, tambiht, el tratamiento con Ultrasonido o con Rayos Infrarrojos, para sanar enfermedades musculares. "Es debido a que sabemos que este renglón de la medicina es sumamente importante e indispensable para la salud y recuperación de los miles de pacientes que se atienden diariamente en este Hospital, por lo qoe iDcrementaremos el equipo de ese departamento de Rebabilltaclón, con el fin de tener los mejores aparatos e instrumentos para brindar un servicio cada vez mú eficaz", finalizó . CIRCULA YA SEGUNDO NUMERO DE "MENTE" REVISI'A DE LA FACULTAD DE PSICOLOGIA DELAUANL E 1 segundo número de la revista "Mente", que imprime la Facultad de Psicología de la Universidad Autónoma de Nuevo León, ha sido pu~to en circulación y en él se encierran inte~esantes ~~os, trabajos de investigación y comentarios de los distintos campos de la Psicología Moderna. . . .. Encabezada por wi editorial del licenciado Cirilo García, Director del Plantel, de Revista contienen temas como las Relaciones Emocionales de los Padres hacia un Hijo Inválido, por Marcia E. Collins; lo que Freud Jong sonaron por C.S Hall y Bill Domhoff y Wl Análisis conductual por Jorge Peralta. . La revista circula en fonna interna dentro de la .. Facultad de Psicología y se proyecta lanzarla primero a toda la Universidad Autónoma de Nuevo León Y, poeteriormente, al Estado y al país, para que todo Mélico tenga idea de que la UANL, a través de ~ facultades, en este caso Psicología, trabaja en pro del ~eso de los universitarios, los profesionistas y la naCión en general. El segundo número también incluy~ .un articulo sobre el Impacto Psicológico de la Infertilidad, ~ Maria Rowen. La Comunicación como factor de cambio de las Estructuras Sociales, por Yolanda Ruiz; otro ~br~ los Efectos de la Localización temporal de un procedimíento de supresión condicionada positiva, dentro .de un programa de intervalo fijo Y otro sobre la Ps1cologia aplicada en los deportes. Es pues elogiable la labor de la Facultad de Psicol~gia Y de toda la UANL en gener~ por poner el interés debido a las publicaciones académi~ que ayuden a la buena preparación de todos los estudiantes. (Viene de la Primera Pigina) continuó con su tarea en apoyo al cumplimiento de las funciones básicas de la Universidad. Es de destacarse que durante este lapso se logró una mejor coordinación con el Secretariado Conjwito SEP-~ dentro del Plan Nacional de Educación Superior, lo que ha permitido ir consolidando nuestra función dentro de la Universidad. Como parte de lm mecanismos de Planeación de la Coordinación Nacional de la Planeación de la Educación Superior (CONPES), la UANL es sede de la Comisión Estatal para la Planeación de la Educación Superior (COEPES) y en particular, a la Dirección de Planeación Universitaria le ha tocado la tarea de realizar la coordinación técnica de las diversas instituciones de ensel\anza superior en la entidad, con el objeto de elaborar un diagnóstico y plan de la educación superior en Nuevo León. &,ta Dirección de Planeación ha continuado manteniendo como filosofía de trabajo la idea de proporcionar los elementos de juicio para una mejor toma de decisiones, para lo cual continuó con su labor de sistematización, concentración de información y de realización de estudios e investigaciones sobre las áreas que se han considerado prioritarias. Consecuente con lo anterior, se ha realif.ado una amplia difusión de información estadística y de los avances y resultados de los estudios. Consideramos que durante este periodo se han dado pasos firmes para que en wi plazo breve pueda ser elaborado uh Plan Integral de Desarrollo de la Universidad. continuación presentamos un resumen de las actividades desarrolladas: l. ESTUDIOS REALIZADOS l. "La Deserción F.acolar en la UANL". El impacto económico que la población que abandona la institución representa para la misma y para la sociedad, ha llevado a la realización de este proyecto para buscar las causas que originaron la deserción y las posibles alternativas para corregirlas. 2. "Los Sfitemaa de Enseñanza en la UANL, a nivel Preparatoria". En virtud de los diferentes sistemas de enseftall7.a que se han venido aplicando en las preparatorias de la Universidad, se terminó y publicó en este periodo una investigación realizada entre maestros, estudiantes y directores de las preparatorias. El estudio • comparativo de los diversos sistemas de enseftall7.a que prevalecen en la Universidad apwita hacia una recomendable uniformación, especialmente en lo que se refiere al plan de estudios y sistemas de evaluación. 3. "La Demanda por F.ducacJón Superior". Con el fin de explicar el comportamiento de la demanda por educación superior en el E.,tado, se realizó una investigación sobre los factores que afectan y detemúnan esa demanda educativa. El trabajo consistió r Pastelería Monterrey IMPORTANTE LABOR DEL DEPARTA.MENTO DE REHABILITACION DEL HOSPITAL UNIVERSITARIO E 1 Departamento de Rehabilitación del Hospital Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León, realiza un papel sumamente importante en la recuperación total de los enfermos. Lo anterior fue seflalado por el doctor Fer~and~ Ovalle Berumen, Director del mencionado nos~orruo uruversitario, quien agregó que actualmente se atienden más de 35 personas diariamente. El objetivo de ese departam~n.to, con~inu~, es el de tratar al enfermo a base de ejerc1c1os, aplicación de tratamientos y baflos, para que éste logre una compl~ta recuperación después de una operación o intervención quirúrgica. . . "Casi se podría decir, enfatizó el Drre<;tor, que sin la existencia de este departamento, no serviría de nada una operación, un transplante o una cirugía plástica, pues el paciente tardaría mucho más tiempo en recuperar su anterior fortaleza y movilidad". · El departamento es atendido por tres enfermeras VIDA UNIVERStTARIA · Luntl lo. dt Dicltmbrt pe 1980 Hidalgo Pte. 2111 Pino Suárez Nte. 418 Juárez Sur 507 AAQOOECTONICA DE MEXICO 7 en la elaboración de Wl modelo economitrico que contemplara la variables de tamano de la población, precio real de la educación en la UANL, el costo alternativo de la educación y el precio real de la educación privada. Se encontró que la variable principal en la demanda ¡,or educación es el tamafto de la población. 4. "El Perfil Académico del Personal Docente del Sal>lutema de Educación Superior" La dirección General de Investigación Científica y Superación Acadánica de la SEP realiza a nivel nacional este estudio habiéndose seleccionado a la UANL para probar el cuestionario. Esta Dirección de Planeación coordinó el levantamiento de encuestas a 231 profesores de la propia Universidad. Aprovechando el levantamiento piloto, la muestra será ampliada. 5. "Programa de seguimiento de Egresados". La Universidad Autónoma de Nuevo León, con el fin de conocer las características y experiencias de ocupaci. ón que tienen sus egresados y tratando de estrechar la relación de los mismos con el Alma Mater, realiza una investigación que se inició en el mes de agosto con ~ dos los egresados que tienen que tramitar su titulación en el Departamento Escolar. 6. "Levantamiento de Recursos Físicos". Ante la carencia de infonnación conf'Iable y exacta sobre el número, tamano y dimensiones de aulas, laboratorios, talleres, campos deportivos, etc. de la Universidad, se levantó en forma cO<l'dinada con la Dirección de Construcción y Mantenimiento, wi inventario de todas las instalaciones físicas de la Universidad, el cual será el primer paso para la elaboración del Plan Director de Desarrollo de la UANL para los próximos aftos. 7. "La Funclén de la Plaaeaclón en la UANL". Con el ftJl de cwnplir mejor con sus objetivos, la Dirección de Planeación Universitaria realizó Wl levantamiento de información entre los directores. de dependencias docentes y administrativas, para determinar el grado y modalidades reales e ideales de planeaclón y programación. 8. "La Demanda de Técnicos y Profesiomstas en el FMade de Noevo León. La Universidad Autónoma de Nuevo León, en forma-coordinada con la Cámara de la Industria de Transformación, ha iniciado un levantamiento de información para conocer la demanda por egresados de los niveles tknicos, de licenciatura y (Pasa a la Página 9) "Vida Universitaria" en Israel Orquesta Sinfónica CEMENTOS MEXICANOS, S. A. Per Pablo NeJmu Berlatowsky corrapoual Vuelven, como siempre, agotados físicamente Y plenos de satisfacciones persooales los destacadol miembros de la Orquesta Sinfónica Israelí. Me invitan, los latinoamericanos, a leer las criticas en los diariol, de la r.eciente gira efectuada por Argentina, Uruguay Y Brasil. Y estas criticas, son destacadisimaa. Siete coodertos ante un público exig~nte y entendido, que colma salas de presentaciones. Una loca carrera cootra el tiempo, ensayos, lugares, saludos apresurados a familiares y conocidos. Y visitas, emociooales, a lugares en que la juventud permitía que ''todo tiempo pasado, fuese mejor". Gaai 700 mil dólares es el costo de la gira. Seri ftnanclada en su totalidad por las colectividades judiaa residentes. Y no hay descanso. Una próxima gira se encuentra en preparación. Los directores han sido designados y cuentan con el aplauso de los entmlldos que los el$pel'ID impacientes. 1.ubin Metha, Daniel Baremboin, Sbalom Ronli Riklis, Pinjas Zuckerman, Mendy Rodan y Mosbé Atzmón han de ser los encargados de mantener Y prolongar el indiscutible cetro vanguardista de prestigio de la Orquesta Sinfónica. En el programa de la octava sinfonía de A. Buckner; Romeo y Julieta, Berlioz, Réquiem de Fauré. Una temporada de éxitos. Un esfuerzo recompensado. Y en 1981, nueva gira latinoamericana. ¡Hasta siempre! �, _ lo. dt Dlcltmbrt de 1980 VIDA UNIVERSITARIA 9 RINDE SU PRIMER...... RT ENAVI (Viene de la Página 7) LA SIEMBRACUl Pro Universidad Aut6nom de Nuevo León DE DICIEMBR 30 ANIVERSARIO ele maestrfa. Se pretende conocer asimismo los planes ele apansión ocupacional en los próximos tres aftos, la apinlón respecto a los egresados, los sueldos iniciales qué carreras nuevas consideran que deben ser 1 llllidadas o impulsadas en el Estado. n PUBUCACIONF.S L 1M Sutemas de Enseñanza en la UANL a olvel de .._merato. El tiraje fue de 250 ejemplares, se publicó en noviembre de 1979. Uniffl'Sidad en Cifras 1979. Se publicó el sexto libro de 1 mestra serie, que contiene toda la infonnación estllUstica de la Universidad, habiéndose reali7.ado un tlraje de 300 ejemplares. Fue seleccionada a nivel 111Ciooal como la mejor publicación de información estadística de las instituciones de enseftanza superior 1 propuesta como modelo de publicación de cifras pera las instituciones educativas del país, en la "Segunda Reunión Nacional de Información Estadfltica para la Educación Superior", reali7.ada en Quanajuato en agosto de este ano. s. llledo. Continuamos publicando nuestro Boletín mensual, donde se dan a conocer los avances de las imstigaciones que se realizan en esta Dirección y algunas cifras estadísticas de la Universidad. ENCABEZADOS POR UNA ENCANTADORA RESIDENCIA de 9 MILLONES TITTALMENTE AMUEBLADA, DECORADA, EQUIPADA CON APAR ·--_y AUTOMOVIL v 29 Automóviles .1981 3er. PREMIO 1 AUTOMOVIL ' 4 l'h., 19'1, llo.al lSo. ..,..._...., PIIMIOS ---- - ' , -~~-~i~i~i~i S AUlO/1\OVIUS "VOlKSWAGiN" CAtllE 19'1, 2 l'h. St4. • 16o. ol 20a.PlEMIOS ......;;;;¡¡¡¡:=.;¡ ~;;¡¡¡¡¡¡=¡;¡¡¡ ....-¡¡;;..;_::;;;;a. ~-..,;¡;.¡¡:::...,. ....-¡;;.;;;;;;:.;;a,,. S AUlOMOVlUS "DAlSUN" SIDAN 19'1, 4 Ph ~~·~-- --~-~- _'8 S AUTOMOVIUS REMIOS ESPECIALES "fflW!lr' SIDAN t.s, 1911 Y 3,900 PREMIOS POR TERMINACION lA MUQR SRKCION DE LOS MAS VAUOSOS Y PRACTKOS APARATOS PARA U HOGAR! • Ya puede Ud visitar lo HERMOSA RESIDENCIA v DiSFRUTAR DE UN ESPECTACULO DE BELLEZA, ELEGANCIA V COLORIDO. .... .... ~ s1., _,SS.. O • l l :fVISOOU ·-e; R KllllC K)IIU, COLOI. '" "°'°'. SIS.00000 c/11 BOLETO ADQUIERALOS EN EN TOMBOLAS YCASETAS Y EN LAS RTEOSEXrali ªº c~n Premios Doblas 2 series, local Y forónea, del 13 d N . 12 de . . e ov,embre al D,c1embre de 198Ó CON 1W Df UN MllON Df PESOS EN PREMIOS AÑOS SIRVIENDO ALA EDUCACION SUPERIOR! NUEYA MESA DIRECTIYA DE LA SOCIEDAD DE GINECOLOGIA Y OBSTETRICIA DE MONTERREY, A.C. Dr. O/iverio Serna Chapa El señor doctor Boney H. Collins Trei•iño tomará m. CURSOS YSEMINARIOS posesión como Presidente de la Sociedad de t. Capacitación del Personal Docente. La Dirección de Ginecología y Obstetricia de Planeación inició durante el segundo semestre de 1979 \fomerrey, A. C., debiendo un programa de capacitación del personal docente a entregarle e.rn honrosa ennivel de licenciatura, aprovechando y coordinando los comienda el Presidente sarecursos provenientes de otros organismos como liente de esta agrupación seANUIES,CLATES,SEP,etc. ñor doctor Ruhén H. SaldaApartir de agosto de 1979, se realizaron los siguientes ña García. En efecto, de aeminarios de formación docente: a) Núcleo Básico de fcrmación de profesores, b) Taller Básico de Didác- acuerdo con los estatutos de tica, c) Cursos de Actuali.7.ación en materias es- esta Sociedad, el doctor Bony H. Col/ins Trei•iño, pecificas. que fungía como Yice1 Amteacla a Cursos y Seminarios. Personal de la Presidente, en la Mesa Di• Dirección de Planeación asistió a los siguientes cursos rectfra que, actualmente ri• J aeminarios: a) Segundo Curso de Planeación Uni-• ge los destinos de esa agru• venitaria, organizado por la UNAM, en agosto de 1979 coa motivo de su Quincuagésimo Aniversario; c) pación, pasará automáticaCUno sobre Educación Superior, organizado por la mente a ocupar la />residencia. /Jurante la reunión que Universidad de Guadalajara en junio de 1979; d) Encuentro Nacional de Responsables de Uni- se llel'Ó al cabo para efecftl'Sidades de Planeación de Universidades. Se llevó a tuar las elecciones de los cabo en Aguascalientes y fue organizado por la restanre1 imegrantes de la UNAM; e) Coloquio Regional sobre Planeación de la mesa directfra de esta .fo. F.clucación Superior. Fue reali.7.ado en Durango en ciedad, desarrollada en una agosto de 1980 y organizado por el Secretariado de las aulm <le la /·.\cuela <le Coojunto SEP-ANUIES; f) Segunda Reunión Nacional 1-:nfermería .r Obstetricia, aebre Información Estadística para la Educación de la Clínica J' ,._1aternidacl Superior. Se realizó en Guanajuato en agosto de 1980 Y "Concltita ", .1e oht111·0 el fue organizado por la SEP-ANUIES, g) Sl!ptima .1iguie111e resultaclo: J'ice· Conferencia General de la Asociación Internacional de /Jresideme, clocwr Ricardo · Universidades. Se llevó a cabo en Manila, Filipinas, Y Rodrigue~ Lucio, Secreta· asistió en representación del Rector, el Director del Departamento, en agosto de 1980; h) Seminario de río, d(lctor Carlos de 111 Evaluación y Planeación de la Educación basado en la Gar:.a /reelecto/, Tesorero, Detenninación de Necesidades. Se realizó en la docwr Hécwr l.o~a1111 ( ·u• Facultad de Medicina y fue impartido por el Dr. Roger l'a.;0.1, l'rimer Vocal, docwr R11hé11 11. Salclaña García. A. Kaufman en el mes de agosto de 1980; i) Coloquio Segunc/(1 1ocal, docwr Je· Nacional sobre Planeación de la Educación Superior. tí.1 \111ría Gar~c, Canttí. Se realizó en Cocoyoc, Morelos, en agosto del presente 1 tercer ,·o('(tl, doctor Juu11 Y fue organizado por el Secretariado Conjunto SEPANUIES; j) Seminario Nacional Sobre Planeación Y Antonio Celayc, .luáre~ .r Administración de la Educación Superior. Se realizó llihlibgrafo C'I doctor Mario en Aguascalientes en septiembre de 1980 y fue or- l .<1rt1 1enegas. l:'11 el acto ganizado por el Secretariado Conjunto SEP-ANUIES. eleccionario fungieron, L'(/· mo e.\crw,ulores, lo.1 .~e,io• IV. ASF.SORIAS res doL"t(lre.1 .-lbelardo Salas Guerra y Rodolfo Arroyo tra de las funciones de la Dirección de Pla- J.lano. Se indicó, de parte neación, es la de proporcionar asesoría a solicitud <le /o1 i11tegra11te.1 de esta de los Departamentos Administrativos y Depen- agrupadó11, que la.1 actil'i• dencias Docentes. En este período podemos men- dade1 desarrollada.\ p(lr la cionar las siguientes: mesa directim presidida por l) Reforma Administrativa de la Universidad. Se enel clinámiw doctor Ruhén trevistó a los directores de Departamentos Centrales / l. Sultfc11ia García, fueron 11111,1' illft'll.\11.\, (PASA A LA PAGINA 16) O El doctor Boney H. Collins, quinto de izquierda a derecha, tomará posesión, en fecha que posteriormente será dada a con_ocer, de la Presidencia de la ~ociedad de Ginecología y Obstetricia de Monterrey, A.C. En la Jotograia aparecen, además, en el mismo orden los miembros de su Mesa Directiva: Dres. Jesús Maria Garza Cantú, Mario lara Jlenegas, Juan Antonio CelaJIQ Juáre:., Ricardo Rodrlguer. lucio, Boney H. Collins, ya citado, Rubén H. Saldaña, Carlos de la Garr.a Qulntanilla y Héctor lor.ano Cavar.os. (Foto UANL) FUNDIDORA MONTERREY ZARAGOZA SUR No.1000 MONTERREY, N. l. TEL 42-98-10 �VIDA UNIVERSITARIA .10 l lunts lo. dt Dicitmbr, dt ,_ l J• 4 1\'f• l • •1 ,1 VIDA UNIVER'Sl1AR.IA l.un~ '"· ,le l)icitmhrt de 11JHIJ 1 11 Valores Culturales de Nuevo León Nortas Cortas Universitarias Profr. Luis Tiierina Almaguer .-~1!11!111----------l J!Nl'REGARAN LIBROS ABIBLIOTECA DELA FACULTAD DE OOONTOLOGIA DE LA U.A.N.L. L a senora Mireya Armida Chapa de fin de conocer las diferentes escuelas de Trabajo Social y sus planes de estudio, la licenciada Rosa Maria Cárdenas, directora de la Facultad de Trabajo Social de la Universidad Autónoma de Nuevo León, y la licenciada Josefina García, secretaria aca-· dlmica, realizaron un viaje de estudio por Israel, Francia, Alemania y Ausb'ia. A su arribo a París se entrevistaron con la senora Francis Vernhales, Directora de la Escuela de Trabajo Socia~ que fue fundada el primero de mayo de 1917 y reconocida en 1923 por el Ministerio de Salud y en 1928 por el Ministerio de Educación. Los diplomas que se extienden son de Trabajador Social y Supervisor en Trabajo Social. Los estudiantes de la carrera de Trabajo Social, trabajan con grupos en la comunidad, a fin de despertar actitudes responsables¡ de manera tal que las personas participan conjuntamente con el trabajador social en la solución de su problemática. . Los trabajos se realizan a través de grupos, dinámica de grupos, dirigido, técnicas audiovisuales, trabajo bibliográfico y exposiciones del estudiante. El trabajo a nivel práctico se efectúa con la asesoría de personas qui se encuentran trabajando en las instituciones y las de los maestros. La formación superior es la considerada como Supervisor en Trabajo Social, quienes se preparan para ser especialistas en el conocimiento de la problemática hwnana en la empresa¡ Consejeros técnicos dentro de la empresa y quienes investigan y realizan medidas para el mejoramiento de los trabajadores. tra de las áreas de trabajo, es la Formación de estudiantes de Trabajo Social. La preparación consiste en tres aftos despu~ de haber obtenido el diploma de Trabajador Social, siempre y cuando baya trabajado por dos aftos antes de ingresar a este nivel. . En otra etapa del viaie por F ~ Alemania, las licencias Rosa Maria Cárdenas, Directora de Trabajo Social de la UANL y su acompaftante licenciada Josefina García, entrevistaron a loe seftores Rolf Wmler y Waldemar Schwite, director y maestro, quienes dijeron que existe un promedio de cien escuelas de Trabajo Social. Al hacer referencia de esta cifra, se dijo que el 75 por ciento están auspiciadas por la Iglesia, ya sea- católica o protestantes y el 25 por ciento por el Estado. Las prácticas se realizan en iMtituciones públicas o privadas de Trabajo Social, acompaftando la práctica a la teoría, con trabajos semanales durante Wl semestre en una institución pública o privada de Trabajo Social, también pueden hacer trabajos de Administración, Pedagogía Social o de Qüdado. En algunas escuelas se realizan tres_meses de prácticas en lugares como: Centros para la Juventud, Escuelas, Instituciones pJll'a la Vejez y Bienestar Social, Ag~ifs Pú~ijcas1. TJ:a_ba~ con adlJI~, retrasados, con reos, etc., y después de un ano y medio, pueden ingresar a 1a Universidad para estudiat sociología, pedagogía, psicología. E n los trabajo de investigación realizados en Tel Aviv, Israel, se exigen doce aftas de preparación previa al ingreso de la escuela de Trabajo Social y que-son: 8 anos de primaria, cuatro de escuela secundaria y en sus requisitos de admisión se exige entrevista personal, edad uúnima 20 aftos, certificado de primaria y secundaria y haber cwnplido con su servicio militar. Así lo hizo saber en la charla que sostuvieron con la sei'lora Gud Kleen, directora de la escuela de Trabajo Social, quien dijo que entre los objetivos de la maestría, estaba entrenar a Trabajadores Sociales profesionales para mejorar programas de expansión continua como: Mantenimiento de Inmigrantes, Servicios Generales de la Comunidad, Educación, Recreación, Albergues, Salud. En Viena, Austria, la seflora Marguerite Mathieu, secretaria general de la Asociación Internacional de Escuelas de Trabajo Social, dijo que, además de la escuela de Trabajo Social, manejada por la ciudad de Viena, hay escuelas de Trabajo Social, manejadas por los gobiernos provisionales de Ausb'ia superior y Strya, una escuela patrocinada por católicos en Innsbruk, una escuela vespertina católica en Viena y una escuela fundada en 1970 por el gobierno federal. El curriculum de estas escuelas está determinado y gobernado por la Ley de Organilación Escolar de 1962. A 1 finalizar el recocrido se llegó a la conclusión de que el Trabajo Social es considerado como una disciplina social que tiene por objeto de estudio el hombre inmerso en su problemática social, para lo cual establece como objetivo fundamental, coadyuvar a la realización de la vocación ontológica del hombre en sociedad. Así se analizó la necesidad de conocer las condiciones de carácter social, económico, político e ideológico privativas en cada país por ser éstas las que vienen a definir la actuación del Trabajador Social. Esto permite reflexionar que la reformulación curricular de la Facultad de Trabajo Social de la UANL, debe orientarse a la reubicación de materias en cuanto a contenido y oportunidad, así como la organización y sistematización de la práctica como una respuesta profesional a las necesidades que plantea nuestra sociedad. FUNCIONARA EN BREVE TERMINAL DE COMPUTADORA EN FACULTAD DE MEDICINA E 1 licenciado Mario Aguilera, titular del de- partamento de Asesoría Pedagógica de la Facultad de Medicina de la Universidad Autónoma de Nuevo León, informó que existe un gran entusiasmo en ae plantel educativo por la Tenninal de Computadora que funcionará, en poco tiempo, al servicio de maestros y alumnos. "Ea Ja actaalicla.cl, seftaló Mario Aguilera el bembre que mueja mú información esti capacitado para desarrollar eficientemente su labor, y la Facultad de Medlclu de la UANL, alempre ba procurado estar al día en los avuces técnicos y clelltificoa que baeflclea a la población escolar en el desarrollo de mejores p fesJoutu y maestr• y, por resaltado, dé mejores aervicloa a Ja comanjdad regiomoatana". "Ea por eso, continuó, que ba adqaJrido aa Term.lul de Computadora que es1arí ctaedada al listema de ~;ormaclén MEDLARS (ADállsis y Adqwsición de Lff,eratura Médica), el cual posee varios bucos de datol sobre Jas diferentes ramas de medicina, psicología, pedagogia, etc., lo que ayudará a un avance en los trabajos de Investigación y a 1ID8 mejor asesoría académica por la rapidez y fidelidad con que se obteadria datos". "Es importante señalar, expresó el licenciado Aguilera, que pocas lutHuclonea educativas en el paja peseen este aerviclo, por lo-que la Facultad a,,rá 11111 de las mejor preparadaá y equipadas. Agregó que si wi médico que trabaja en una in·vestigación necesita infonnación detallada acerca de una · materia especifica, sólo tendrá que ir a la terminal y solicitar la oportunidad la cual obtendrá en pocos segundos. "Sin embargo, continuó, no s61o el médico Investigador de servicio computarizado sino, también, los admiDlstratlores de bospüales y toda penona Interesada en mantenerse bien informada sobre lo último que se ha escrito en medicina y ciencias afines, en'eontrará e la Terminal un valioso apoyo para su trabajo". Los libros que tienen tít ulos llamativos e inge• niosos rara ve, merecen ser leídos.• Uchtenherg. El único defecto de los libros verdaderamente buenos es que casi siempre dan origen a una multitud de libros malos.-Lichtenherg. Por Uc. Genaro Sa11Du Qulrop Flores, en representación del doCt« Alfredo Pifteyro López, Rector de la ate ameritado maestro nuevoleonás, Dlá6 • Universidad Autónoma de Nuevo León, Llnares,N.L.,el2ldeagostodel897ymurt6 entregó una donación de libros para la ciudad de Monterrey, en el ano de 1978 a la edad de 1 )llllloteC8 de la Facultad de Odontología anos. Sus padres fueron los senores Antonio Tijerlal l y de la UANL. Dominga Almaguer de Tijerina. Los libros, que beneficiarán a todos los Realizó sus estudios profesionales de maestro,• 11 elbldl,antes de ese plantel universitario Escuela Normal de Monterrey, donde recibió su Ulalt• por 111 contenido académico y científico Profesor de Imtrucción Primaria, el 18 de mayo de• altamente especializado, fueron enToda su amplia vida la dedicó a la educación y al Clllia irepdos en presencia del doctor Miguel de las letras, destacándose, también como • • Glrcla, Director de la Facultad y traordinario poeta. ,.-otanes de la sociedad de alumnos Fue autor de dos libros de poesías: "Alma Clara" de esa escuela. que constituye un bello canto en honor de la cbarrwta 1k 1A senara Chapa de Flores, al hacer la nuestro pais y que escribió en 1942 y "Veta dll entrega, senaló "que el doctor Piñeyro Pensamiento" que apareció en 1944. También eacrtli6 _. que todas las facultades de la "Canto al Escudo de Nuevo León", de 1943. UANL, tengan material bibliográfico Fue profesor de Primaria, Secundaria y ldltltn"9, para realizar cualquier tipo Regidor y presidente Municipal Suplente ae Molltlrll'ld• trabajo de investigación o prácticu en Diputado al Congreso Lócal, Inspector Escolar, Dindlil•* necesiten informacl6n General de la Escuela Nacional para Maestros en .....-nte de alguna materia en esD.F., Oficial Mayor de la Secretaria de EdDCd•,-.1. Por lo que, en nombre del doctor Pública y Director Federal de Educación en JalllCO 1 PlieJro, espero que a todos beneficie este Nuevo León. eldlmlo cultural". Fungió, también, Técnico Nacional de l'.dlad,, Por su parte, el doctor García, seftaló ón y perteneció, basta su muerte, en la Comisión Naellll, • el Rector babia cumplido su promesa de Ubros de Texto Gratuitos. Muchas de sus poeáll ■ lllc:er una Importante donacl6n de liban sido coleccionadas siendo también autor de n a esa facultad antes de que termine magnífico canto a la &mera Nacional. ' llle aio, lo que beneficia, indicó, a todos Participó en numerosas sociedades. Fue Comejllf III abmmol que acuden a la biblioteca Internacional del Club de Leones y del Gobierno fll'I trabajar con estos nuevos libros, que Dbtrito B-3 de la Asociación Nacional de Leones, ele llllda, aerán muy bien.aprovechados". que, además, fue socio. También fue miembro~ de la Sociedad Mexicana de Historia, El acto tuvo lugar el lunes 1:4 de nodwca de la Asociación de Escritores de Mélico. nembre del presente ano, en la Biblioteca Formó parte también de la Sociedad la mencionada facultad de Odontología de Historia, Geografía y &,tadlstica, siendo uno de• de la Máxima casa de Estudios. asociados más eminentes, del Centro Uterario de terrey y de la Masonería universal. ADQUIERE LA FACULT~D DE ,, En 1960, el entonces Presidente de México, Lle. PSICOLOGIA, BIBLIOTECA 'PRINE López Mateos, le entregó, en nombre de la Patria,• DEPROGRAMASDECOMPUTADORAS Diploma de Honor y Medalla de Mérito ''Maestro lpldl M Altamirano" en reconocimiento de la relevante aira a Facultad de Psicologia de la ed~tiva rea&ada en bien de la niftez y de la juftlllld Universidad Autónoma de Nuevo mexicana' en 50 aftos ininterrumpidos d& _..., lá, adquirió recientemente la Bibliodocentes. ' teca "Prine", de .programas _d~ comEn febrero de 1965 recibió un Diploma de Honor c1e llffllllelloras, que se~á para anA1:i51S,_ estaAsociación de Charros del caftón del lfuajucO, tlatica, ~nstrucción, estandar~ció? y reconocimiento y gratitud por la fructífera labor edficactón de exámenes psicológicos realizara como Presidente de dicha Asociación. En 11111'11 lllre otras c~s. · ft""' cib'ó Dipl al M.<-:to ,.._,.....,. Lo antenor fue seftalado por el del nusmo GIN re i un orna ci, uwa e - r- lcenciad Ciril G • Director del la ciu~d de Linares, N:L., c~o justo homenaje a la aira -.cion:do plan~l, :~:~gregó que esta educativa, cultural Y literaria por él desarrollada. llblioteca q fue adquirida en Austin El g?~ierno del Es~do le entregó un ''escudo de~ Tau, co~ti::e más de 20 paquetes d; vo León , labrado y pmtado en madera Y montado .flnlll'IIIIlaS mayores más de 12 rutinas · ta1 , como prenuo · ~ su poema "canto al w:,.-.IA • ens ,:--,,,, • liadisticas y 12 rutinas para manipulaciNuevo León". El Club de Leones de Nuevo Laredl, • de datos Tamps., le patentlr.6 su testimonio de reconut ir::1e,tt "u Biblioteca "Prlne" se distingue como fundador del primer Club de Leones ~ M ~ te IROS paquetes por su fa¡llldad de uso, Por acuerdo de la muy respetable Logia Slmb6 llfreaión compacta y en la consistencia Fray Servando Teresa de Mier Noriega· YGuerra Nª. a, a Ju opciones de los programas a esjurisdicclonada a la M~y Re~. Gran~ del Estado• tller'', dijo el licenciado García. Nuevo León, se le designó Miembro Distinguido por 111 "Eata adqulslci6n continuó el importantes servicios prestados a esa institución YJlld Director revolucionará ~ práctica de la entregarle el perganúno que lo acreditaba como tal, • Paleelogia en Monterrey de acuerdo a los organizó una Tenida Especial en la que hicieron USO de 11 "-lmlentos en invei:tigaciones manpalabra prominentes personalidades, quienes elogial'Oll II tales· ya que ha sido diseñada informó, labor desarrollada no sólo como Masón, sino como ClDdt- 111r1 ~tisfacer las necesidad~ de los dano, Profesor Y ~~~. . . . dll tlleólogos; pues incluye técnicas y es• Fue uno de los iruciadores del moVUD1ento sindi:. idiaucas como análisis de correlación Magisterio Nacional. En la Secretaria de Edu llilUple análisis factorial, correlación Pública fue uno de los orientadores técnicos de maJfl tll61ic~ análisis de variancla mulpersonalidad, principahnente en lo que se refiere a pro, llvulado~•. blemas de la Educación Rural q~e co_noció ple?8111ente. ''Además posee, indicó el licenciado Tales son, en apretadas smtesIS, los sm~ García, estadísticas descriptivas Y merecimientos de este insigne maestro de ~uestra En '-'ecclón de escalas; por lo tanto podrá dad Federativa, que en puestos locales Ynacionales, • llllda por todas aquellas personas representarla con toda dignidad Ypatriotismo. 4'11111!1aclas en investigación psico16gica E como Geografía,,_. N·uevl•-• * L . . moderna, y en especial en el campo de las Ciencias del Comportamiento Humano", finalizó. PARTICIPARA LA UANL EN TERCER ENCUENTRO NACIONAL DE ESnJDIANTES DE CIENCIAS POLITICAS L a Facultad de Ciencias Políticas de la Universidad Autónoma de Nuevo León, tuvo una 4estacada participación en el m Encuentro Nacional de Ciencias Políticas y Administración, que se llevó a cabo los días 27, 7.8 y 29 de noviembre ppdo., en la ciudad de Guanajuato. En el evento, en que participó setenta alumnos de la Facultad de Ciencias Políticas de la UANL, encabe7.ados por Osear Dominguez, Presidente de la Mesa Directiva, se expuso la necesidad de la reforma a los planes de estudio de esta licenciatura. Otra de las ponencias que dieron a conocer los universitarios nuevoleoneses fue sobre Los Aspee~ Regionales y Estatales de la carrera de Ciencias Políticas y los planes prácticos de estudio. En el evento, que reunió a todos los estudiantes en Ciencias Políticas y administración del pais, se trató tanto temas de carácter político, como académicos, así como las perspectivas de la carrera dentro del plano administrativo. Los directivos de la Sociedad de Alumnos de la Facultad de Ciencias Políticas de la Universidad Autónoma de Nuevo León, presidida por Osear Domínguez y Alfredo Posadas, manifestaron su agradecimiento a las autoridades universitarias, estatales y en especial del municipio guadalupense por la ayuda moral y económica aportada para que hicieran realidad el viaje a la capital guanajuatense, sede de este evento de gran proyección en el ámbito nacional. I 11 1,•1111m \firern lrmida ( lw¡u1th• I lon•1, "" n•¡Ir,•1e11I11d1111 tft!I tf11c111r l//ret/11 /'ili1•1n1 J.IÍ· //<':.. He,·I11r di' fa l t \ /. t'lllrt•,:11 111111 tfm111,•í1111 tic• lílm11 11 fa híhlímcrn ti<' f11 / urnltatl ti,· Od1111111fo,:111 il<' la \/u.\111111 ( 111a tic• / 1111tfi111. /ft1111 l 1 \/ /. Division: Comandos Codicionales, Procedure Division Comando Peñonn, 8 y Acceso Random. El programa para el Basic-Plus es así: Fundamentos de Basic-Plus. Operaciones Aritméticas, Operaciones Lógicas, Comandos del Sistema, Manejo de Strings y Funciones, Control del Programa, Subrutinas y Funciones, manejo de Errores, Abrir y Cerrar Archivos, Archivos ASCil Secuencial-Arreglos Virtuales, Organización de archivos por Récord Input-Output. manual pa,a con,1,ucto,c, Edición 1'7t-1fl0 OFRECE FIME CURSO DE LENGUAJE Y PROGRAMACION D entro de un dinámico programa de trabajo, tendiente a actualizar a los técnicos para cubrir las necesidades que tiene la industria en el área de Sistemas, el Centro de Educación Continua de la Facultad de Ingeniería Mecánica Y Eléctrica de la Universidad Autónoma de Nuevo León,, brinda a través del Departamento de Servicios Educativos del Sistema los Cursos de Lenguaje de Programación. Esto son Cobol y Basic-Plus, Fortran y Pascal, que con duración de tres horas por sesión, se iniciarán los sábados de 9 a 12:00 A.M. y de las 14:00 a las 17:00 P.M., a partir del 29 de noviembre ppdo. Las sesiones de las prácticas de ambos cursos serán llevadas a cabo en la S,¡¡la de Sistemas de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica, donde se encuentra instalada una computadora PDP-40 y dieciséis terminales de video. Cada participante, tendrá derecho a 45 horas de uso de tiempo de máquina posteriores al curso. El programa para Cobol es como sigue: . La computadora en los negocios, estructura de Cobol y Organización de Datos. Codificación de la Identificación. Enviroment y Data Divisions, Procedure Division: Input-output y Comandos con Control Básico. Procedure División: Instrucciones Aritméticas, Procedure ESlA ed,c,on totalmente reformada y pue111 al d•• r,o, cu1n111 conc ierne a las espec1h cac1ones QeM rile s ,ocluyendo un capitulo espec 11I pa,1 d,se~Q pl..t,co . comen111101 • lu especlt1cac1ones . código lle practicas generales y un IJ)énd,ce con los ea 1,wrzos de tr1b110 perm1t1dos pa,1 e l Acero Es1ruc tural A-36 producido por Acero Monterrey Obre ele tCNIIUIUI IIICll1pet1uble pera 1....,.ie. ....,1~to•. c-tnictÓres J ~ . edlclCNI llmltecle. AcleNs ele les perfiles r MCCI-• . . . 1 en 1.....-1-• anterl-,, M Incluyen ellofe nuev• -iollea tofflllllffta• Pllf• amplie, el C8IIIPO • trallefo ele qui-• c-ltan HI• M-.1. ro9 • e-•• FUNDIDORA MONTERREY S A ced,o gen111 mente su• derechos ed,torlales sobre eate ,mportent1111no manual en 11•0< del PATRO NATO UNIVERSITARIO DE NUEVO LEON y ,1 MOVIMIENTO DE PROMOCION RURAL. A C por lo QUe 11 edQuorlr usted esta ob<• 1utomahc-te etllri cooperando al fu n1ento de le Educació n S..perlor y 11 dea1 rrnlln Rural DIIIIJA SUS PEDIDOS A: Apdo. 07-M PATRONATO UNIVERSITARIO DE NUDO LEON Esq. con Tapia MONTlRHY. N. L . MU. ZUHN y VALOR DEL EJEMPLAR: $400.00 �VIDA UNIVERSITARIA 12 CENTRO DE INFORMACION DE LAS NACIONES UNIDAS Prisma Mundial CONTINUAN ESFUERZOS PARA PONER FIN A HOSTILIDADES ENTRE IRAN E IRAQ Los días pasados se caracterizaron en las Naciones Unidas por los intensos y continuados esfuerzos a diversos niveles para tratar de poner fin a las hostilidades entre Irán e Iraq y lograr un arreglo pacifico del conflicto. El Secretario General recibió las comunicaciones de los Presidentes Hussain de Iraq, el 29 de septiembre, y Bani-Sadr de Irán, el 1°. de octubre, así como del Representante Pennanente de Pakistán, quien le infonnó sobre la misión de buena voluntad a Teherán y Bagdad emprendida en nombre de la Conferencia Islámica por el Presidente Mohammad Zia-Ul Haq, de Pakistán, y el Sr. Habib Cbatty, secretario de la Conferencia Islámica. Infonnaciones recibidas de la zona indican que el conflicto continúa con el consiguiente aumento de la trágica pérdida de vidas PRESIDENTE DE PAKISTAN OPINA SOBRE CONFLICTO IRAN-IRAQ El General Zia-Ul-Haq, Presidente de Pakistán, en su calidad de Presidente de la Conferencia Islámica, atribuyó el conflicto entre Irán Iraq a ''las inestables condiciones creadas en una zona sensible por las presiones y contrapresiones de la rivalidad entre las superpotencias". Sobre sus reuniones recientes por separado con los Presidentes de Irán e Iraq, dijo que estaba dispuesto a averiguar los puntos de vista de cada hombre en una serie de reuniones dentro de una atmósfera de integridad y confianza. Aftadió que babia transmitido a cada uno los puntos de vista del otro con respecto a la cesación de hostilidades. OPINA SOBRE EL ORIENTE MEDIO EL PRESIDENTE DE PAKISTAN Opinando sobre el Medio Oriente, el Presidente de Pakistán dijo que el factor más desestabilizador era Israel al apoyarlo los Estados Unidos en una política que propiciaba su confrontación hostil con el mundo árabe y estimularlo en su desafio a las Naciones Unidas, y que basta que se concedieran las justas peticiones del pueblo palestino, delineadas en conferencias islámicas sucesivas, la paz duradera en el Oriente Medio se le escaparía al mundo. Continuó que el Islam estaba igualmente preocupado con la tragedia de 4{ganistán, que babia sido objeto de intervención militar a escala masiva en un intento por mantener en el poder un régimen impuesto contra la voluntad del pueblo. Una situación similar a aquélla existia en Kampuchea. Los paises musulmanes favorecían el "detente" genuino, pero no uno basado en una división del mundo en esferas de influencia por las dos superpotencias. f • UNA VENEZOLANA MERECEDORA DE LA MEDALLA NANSEN La Sa. Maryluz Schlecter Paredes, Directora gene.r al de la Sucursal venezolana del Servicio Internacional Social y distinguida socióloga recibirá este afto la Medalla Nansen por sus importantes servicios prestados a los refugiados en Venezuela, país que ha recibido miles de personas sin arraigo sin tener en cuenta su credo u origen. El anuncio fue hecho por Paul ~ Atto Comisionado de las Nacionea Unida los refugiados, en su capacidad de dente del Comité Nansen. El COlllit6 reconoció tambim el papel de Amlrtea Latina en el desarrollo del concepto de asilo y la importancia creciente del Ira. bajo de los grupos de voluntarios en • continente. S: FOMENTO DE LAS EXPORTACIONES DE ESPECIAS EN EL CARIBE Un estudio realizado por el Centro de Comercio Internacional UNCTAD-GA'IT ( CCI) para el Banco de Desarrollo del Caribe, indica las posibilidades de desarrollar la producción regional y la comercializ.ación de especias, aceites esenciales y oleorresinas para los pafses miembros del banco. A pesar de que la reglón tiene una larga tradición como productora de aceites de especias y de que sea la única fuente de determinados tipos, su producción y participación en el mercado han sufrido un menoscabo en loe 6Jamae decenios. El estudio sugiere qae • realicen programas de desarrollo de • exportaciones para responder tanto I la considerable demanda regional de • pecias como a los crectenta re, querimientos mun~~ de IIIICII lb duetos. El comerc1~ mternaclmal de especlas rebasó 550 millones de dólanlde E.U.mercados en 1978, con ventas• enaacendente, la maycrta de los y tend en volumen como e~or li · PRESIDENTE DE RWANDA HABLA ANTE LA ASAMBLEA GENERAL Juvenal Habyarimana, Presidente de Rwanda, al hablar ante la Asamblea General declaró que las economías de los paúles del tercer mundo se habían estancado o retrocedido por más de una década, y que la situación era par- ticularmente seria para los paúles sin da al mar tal como el suyo. Dijo que de beneficio mutuo una má cooperación entre los estados UXllllll'l--.r y los en desarrollo y que la económica regional era indispensable, VIDA UNIVERSITARIA Lunts Jo. de Diciembre de /980 DESPLAZASE.......... (Viene de la Pigina 3) ,Jalma Hopkins, ha estado encargado de un estudio a fondo aobre energía geot8'Inica encomendado por la Secretaria de Rec1ft()s Energéticos, y recientemente visitó varias laltalaciones en Europa. Entre las cosas que ha obserftldo figuran las siguientes: -En Budapest, se utilizan en 6,000 bogares sistemas geotámicos de agua caliente que han sido instalados en lol últimos 30 ó 40 aftos. La meta con respecto a la totalidad de Hungría es dotar de calefacción a unas 100,000 a 118,000 viviendas más. -En Szentes, Hungría, en invernaderos que abarcan l)acres (12 hectáreas) se utiliza agua caliente adquirida de la tierra, como un medio para lograr dos cosechas de hortalizas en cada afto. -En Francia, aproximadamente 17,500 apartamentos (en su mayoría ubicados en la cuenca en que ...u. p is t· tualmente calefacc1'6n geo1am.1ca, •.t..- 1 ..,. ar ) ienen ac y estén construyt!ndose 4,600 unidades más que la tendrán. ~ meta que se aspira alcanzar ya para 1985 es que 500,000 viviendas la tengan. -En el caso de unos 4,000 apartamentos situados en Oell, Francia, se ahorran cada ano 4,800 toneladas de petróleo por medio de la utilización de energía geoté'mica lograda con termopermutadores que tienen placas hechas de titanio y por medio de bombas de calor. D e aqui a un afto, los científicos deberán poseer ya conocimientos mucho mayores en cuanto al potencial térmico de la llanura del litoral del Atlántico, ACEPTAN SALVAGUARDIAS INTERNACIONALES 110 ESTADOS osea que sabrán si de hecho contiene lo suficiente como para ponerle atención y si ello podrá resultar técnica y tamblm 80 países en desarrollo de económicamente atrayente. La Junta de Gobernadores del Africa, Oriente Medio y Amlrica LIIIIL Con todo, el extremo del sistema ubicado en Texas Organismo Internacional de Energía La cuestión del posible aummll encuéntrase en una etapa un tanto más avanzada y tal vez Atómica (OIEA) aprobó la conclusión de número de Estados poseedores de sea en general de mayor importancia. Dicha zona que es un nuevo acuerdo de salvaguardia, que se nucieares adquiere actualidad geológicamente distinta, promete proporcionar una moconcertará con Sri Lanka en conformidad con el compromiso contraído por este país dicamente. Sin emabrgo, la - - dalidad diferente de energía geotérmica, a saber, la de en tanto que Parte en el Tratado sobre la indica que entre l!M5 Y 1954 tres agua caliente salina que está bajo una presión tremenda. pasaron a ser Estados poseedora no proliferación de las armas nucleares armas nucleares; a éltos se unienll Contiene en forma disuelta grandes cantidades de me(TNP). Hoy día son Partes en el TNP 113 dos entre 1955 y 1964; y entre 1986 y tano, es decir, de gas natural. Estados de los CUales 110 no poseen armas sólo un Estado demostró su capacidl4 Desde hace varios decenios, los petroleros que nucleares. hacer explotar un dispositivo nuclear. realizan operaciones a lo largo de la costa del Golfo han El objetivo de las salvaguardias insecuencia indica que no existe renegado de esos depósitos de agua salada cuya temternacionales es asegurar mediante la algwia entre el ritmo de prolif peratura es abrasante y en los cuales la presión es verificación e inspección internacionales horizontal y la explotación de la sumamente elevada. Cuando la punta de una barrena ha ''in situ" que los materiales nucleares nucleoelktrica con fines industrial& llegado a penetrar en uno de ellos, el agua ha prorrumpido destinados a fines pacíficos -en parPreciso es rendir tributo a la en forma de vapor en la boca del pozo y en algunos casos ticular para la producción de elecpolítica de los estadistas de todo el tricidad- no son desviados hacia la fay, en particular, a los de los Estadal bricación de explosivos nucleares. poseedores de armas nucleares pcr En l!M5 empezó a reconocerse en todo con moderación y convenir en el mundo la necesidad de establecer aceptar el primer sistema de enérgicas salvaguardias internacionales, vaguardias internacionales. Pcr lo que constituyó un importante factor . vez en la historia, la gran mayoria para la creación del OIEA en 1956. Las pafses han acordado explícitamente salvaguardias recibieron gran impetu en ficar parte de su soberanía nacional 1970 con la ratificación del Tratado sobre permitir la inspección internadonll, la no proliferación, el cual obliga a todos intermedio del OIEA, de toda la los Estados ratificantes que no poseían una rama particularmente delicada aún armas nucleares a no recibirlas ni a industria nacional. producirlas y a aceptar la aplicación de Otros Primeros Ministros, M salvaguardias internacionales a todas sus Mzali de Túnez y Robert D. M actividades de orden nuclear. Nueva Zelanda, visitaron la sede di Las partes e11 el TNP comprenden hoy Naciones Unidas, al igual que el día todos los principales pafses indente Albaji Shehu Usman Allyu dustriales (excepto wio) de Europa Occide Nigeria, para participar en el dental y Oriental, del Lejano Oriente y de General de la Asamblea donde Amlrica del Norte, asi como tres estados las políticas de sus respectivOI poseedores de armas nucleares (Estados Posteriormente se entrevistaron Unidos, Reino Unido y Unión Soviética). Secretario General y con el Prest El cuarto estado poseedor de armas la Asamblea, Rudiger von Wechm81', nuclares, Francia, ha declarado que República Federal de Alemania, 'I, proseguirá una política en armonía en el tieron a comidas organizadas por el Tratado, como así ha hecho hasta la fecha. tario general en su honor. Entre los 113 Estados Partes figuran ha provocado reventazones .. Esos brotes, inesperados constituían un peligi;e. y eñtranaban un desperdiciar tiempo y dinero. Los petroleros aprendieron a perforar sin peligro~e manera de' penetrar en las formaciones de bolsones de metano libre. Pero a las zonas cargadas de agua se las entubaba y eran olvidadas. Hoy día, en cambio, dich~ estorbos son considerados como una posible fuente triple de la cual pudiera obtenerse energía. La idea es conceptualmente sencilla, aunque dificil de ,poner en práctica. u:i primero es extraer el metano del agua salada c~iente (cuya temperatura pudiera ser de tanto como lfrC) dentro de un separador, y despachar dicho metano.por entre conductos de tipo corriente. El fluido restante, cuya temperatura es aún sumamente alta yel cual está bajo gran presión (de hasta 1,125 kilogramos por cada centimetro2), pasaría por entre una turbina hidráulica, a fin de producir electricidad mediante la energía cinética. El fluido saldría de la turbina hidráulica y seria sometido a un termopermutador para extraer el calor que contenga. Pudiera tratarse de un sistema de curva cerrada en el cual a un fluido de baja temperatura de ebullición (como por ejemplo el isobutano) lo calentaría el agua salada y pasaría dentro de una turbina de modo de producir electricidad. El agua salada entonces seria inyectada de nuevo en la tierra. Incluso pudiera recircularse después para obtener más calor y gas. Existen además varias maneras alternativas de aprovechar el calor térmico. En vez de producir electricidad en el lugar mismo, el agua salada podría ser conducida a una distancia de entre 30 y 50 kilómetros por medio de tuberías, hasta el sitio de una industria que la utilice directamente en procesos. O, bien, el fluido candente pudiera emplearse para calefacción de espacios, disminuir la temperatura mediante aparatos acondicionadores del aire que actúen por absorción, o para procesos agrícolas. • La idea de que el metano geológicamente presionado pueda extraerse satisfactoriamente de las referidas formaciones ha sido objeto de estudios, por lo menos de tipo teórico, desde hace ya bastante tiempo, pero avanzó mucho hacia convertirse en realidad cuando un pozo de gas que hallábase temporalmente cerrado, ubicado en el sur de Luisiana, fue reabierto en 1978. Penetróse en la zona geopresionada y se obtuvo fluido a razón de 10,000 barriles diarios, lográndose hasta dos metros cúbicos de metano por cada barril. El éxito de esta prueba ha hecho que la idea parezca muy atractiva. Hanse taladrado literalmente centenares de miles de agujeros en aquella zona. u:is que han sido tapados y abandonados ya no tienen ningún valor, pero existen alli pozos secos que aún no han sido tapados, así como pozos antiguos que recim comienzan a secarse, y todos ellos pudieran ser fuentes de · agua salada que contengan metano y que proporcione 63 AÑOS AL SERVICIO DEL PU~llOO . FARMACIAS BENAVIDES SURTIDO SERVICIO §all•Pe• ~'!j~y 1 ,l EXPERIENCIA SE REANUDAN PLATICAS SOBRE CHIPRE Se reanudó en Nicosia la serie de charlas intercomunales sobre Chipre para considerar los aspectos constitucionales del problema. En un comunicado de prensa se informó que continuaba el ambiente de amistad de las reuniones anteriores, y que los representantd dos comunidades volverían a semana próxima cuando estuvieraá programa los aspectos terri serán tratados como el cuarto punto ~genda, "Aspectos Territoriales". Símbolo de Confianza .Desde 1917 13 energía en gran cantidad. ¿Por qué no se ha hecho esto antes? Pues, basta hace poco el pais no necesitaba esa energía, y el gas costaba solamente entre 16 y 20 centavos por cada mil pies cúbicos (28 metros cúbicos), Hoy día cuesta $1,42 y, conforme el doctor Lombard seftala, "Merece que pensemos en ello". Hay además otros motivos por los cuales posibles fuentes geotérmicas han yacido sin utilizar, motivos que son obra de la naturaleza y de los hombres. El ambiente de tanto calor extraordinario causa grandes estragos en los equipos. Las sustancias minerales que abundan en las aguas son capaces de obstruir una tubería de cinco centímetros de ancho en menos de 48 horas. También las . sustancias químicas, las cáusticas y el ácido carbónico producen erosión. E l agua caliente salina, cuyo contenido de sal puede ser tres veces mayor que el del agua de mar, es capaz de corroer incluso acero inoxidable. Y la alta presión hace que el agua salada pase por las tuberías a una velocidad de aproximadamente seis metros por segundo, lo cual constituye otra acción nocivamente corrosiva, especialmente si la corriente del agua salada lleva granos de arena. El doctor Lombard dice que "En determinadas circunstancias, dicha acción erosiva puede ocasionar averías en las máquinas y que éstas revienten de un modo espectacular". Existe el inquietante problema de la posibilidad de que el nivel de la tierra descienda, incluso vanos metros en un plazo de sólo unos pocos aflos. Discrepan mucho los pareceres en cuanto a si ello ocurrirá pero se están proyectando diversos métod~ para percatarse de cualquier descendimiento que suceda. Según uno de los métodos se dispararían hacia las paredes del pozo, perdigones radiactivos, haciéndolo a intervalos de 30 metros. Pruebas hechas periódicamente con un instrumento parecido a los contadores Geiger indicarían si ha habido algún deslizamiento vertical. Otro método dispondría cortes transversales en dirección de norte a sur y de este a oeste, a fin de determinar el actual nivel del suelo. Mediante posteriores lecturas podría comprobarse la existencia de descensos incluso muy leves. La Universidad de Texas está ingeniando un aparato nuevo que se denomina inclinómetro de doble liquido. Los ingenieros habrán de colocar sobre la superficie tubos largos extendidos en forma de abanico desde el pozo hasta una distancia de 500 metros. Los niveles del líquido en cada extremo dan la medida de las alteraciones de elevación que ocurran. Aunque sean tan mínimas como la décima parte de un milimetro. Conforme el doctor Dorfman manifiesta, "Nos enteraremos si una cucaracha pasa por el lugar". Por lo que hace a los aspectos positivos, sin embargo, cabe señalar que la Ley Nacional sobre Energía concede una bonificación por concepto de agotamiento en el caso de los pozos de gas natural a geopresión que hayan sido perforados entre octubre de 1978 y diciembre de 1983, así como bonificaciones fiscales sobre inversiones y otros incentivos para el fomento de cualquier recurso geotérmico. A pesar de que algunos peritos en materia de gas abrigan dudas de que pueda recuperarse de maner~ económica el metano geopresionado, geólogos de la Universidad de Texas opinan que es posible que la cuenca de la Costa del Golfo, en su parte de mar de fuera Y en la parte en tierra, contenga tanto como 7.000,000 millones de metros cúbicos de metano recuperable. Otro grupo de científicos opina que la cantidad pudiera ser incluso mayor, hasta el punto de sobrepasar de 22.000,000 millones de metros cúbicos. La cantidad anual de gas natural utilizada hoy dia por Estados Unidos asciende a aproximadamente 560.000 millones de metros cúbicos. E l doctor Dorfman sigue sintimdose optimista. "Destacó que todavía no hemos probado que .el concepto sea factible, pero sí produce resultados -Y hay un 75 por ciento de posibilidades de que así lo haga dentro de los parámetros que hemos fijado- este triple rec11:so energético pudiera desempeñar en el futuro un cometido verdaderamente importante, debido a que hay más de 24 zonas geográficamente similares geopresionadas. _en Estados Unidos y en diversas partes del mundo, en sitios como el Mar del Norte y Siberia. Sin embargo, no será un remedio instantáneo". ----000O000---- El autor Peter Britton, es un escritor independiente ' una autoridad en problemas energéticos. ' . reconocido como ti �14 DIVAGACIONES Alfonso Gonzélez García Contemplando los paisajes de Van Gogh, llenos de luz, de infinito candor y ternura, confinnamos que Dios existe. Si aún te queda capacidad para conmoverte ante un atardecer, amar la sonrisa de un nifto, senür la nostalgia del primer amor, estremecerte ante la inmensidad del mar, puedes estar seguro de que Dios todavla sigue estando a tu lado. --oooOooo-- Las frases claras y precisas de Fuentes Aguirre, "Cstón", seguido me recuerdan el Quijote blandiendo su lanza para enderezar entuertos. 1 setlor Gral. de Brigada Mauro RodoUo Trevifto Rojas, egresado del glorioso Colegio Civil del Estado de Nuevo León, plantel centenario, en ocasión de su visita a esta ciudad, fue agasajado, en céntrico restaurante, por un grupo de sus colegas. El agasajo en cuestión fue organizado por los doctores Hugo Avila Ramos y Oliverio Serna Chapa, habiendo asistido algunos de sus compafteros, aunque en pequeno número, dada la premura del tiempo. Como se sabe, el citado militar vino a Monterrey, con el fin de asistir al enlace matrimonial de una sobrina, teniendo la magnifica oportunidad de intercambiar impresiones y recordar los felices días estudiantiles. -----------------11!1111-llll!II_______ Abundancia de Petróleo Pero También de Alimentos.... Esgrimía su pluma como un látigo. ---oooOooo--Si guardas lealtad al amigo, respeto al anciano, amor a los niftos, asombro ante lo bello, puedes considerarte un hombre. Mientras las semillas no se arrojen al surco más de 30 millones de mexicanos seguirán careciendo de los productos indispensables para su subsistencia. ------oooOooo- Urge convertirlos en sujetos de compra. Lldice, Hiroshima, Nagasaki, Vietnam, súnbolos siniestros de la bestialidad y brutalidad del hombre en su más alto grado. No es el momento de seguir perdiendo el tiempo sobre la índole de la tenencia de nuestros campos; lo urgente es · dejar de importar alimentos y sembrar trátese de ejidos de pequeftas propiedades· o de latifundios. --oooOooo-- Atila, HiUer, Stalin, Khomeini, jinetes apocalípticos. Lo de la producción de nuestros campos no es ya u!l problema, es una positiva emergencia que está congestionando nuestros centros urbanos. ---oooOooo--- Insistimos: LAS TIERRAS LABRANTIAS DE MEXICO SON SU FABRICA MAXIMA. Lo imbkil le brotaba por cada poro de su cuerpo. ----oooOooo--Si nos sabes reír, no has aprendido a vivir. -.. • Los únicos que jam~ te traicionan, son los libros, fieles custodios del pensamiento del hombre. -----oooOooo- Los parientes lo conoclan como el azote vacacionista, amenazaba durante todos los veranos. ------oooOoooLa bestialidad y barbarie del hombre, llegó al clímax en Lidice, Hiroshima, Nagasaki y Vietnam. ---oooOooo-Petróleo fanatismo, poder, soberbia, detonantes perfectos pa~a el ya próximo estallido mundial. VIDA UNIVERSITARIA E Sobre la Marcha ---ooooOoooo----- Influencia de la Roma Antigua y la Edad Media en los Deportes Por Osear F. C&stillón, Profesor de Edaca.clón Ffslca E n el transfondo histórico de la educación fi. sica en general y el deporte en particular, es imperativo recordar la influencia que, en tales disciplinas, tuvieron en la Roma Antigua y la t!poca Medioeval. A travl!S del periodo ascendente de los romanos y la ~ medioeval que la siguió, un limitado concepto de la vida y del destino del hombre tuvo tal control del pensamiento humano y las costumbres, casi eliminó por completo los ideales de Grecia acerca de un desarrollo annonioso y amplio del vivir. Cierto es que en el esquema de la educación en Roma se incluía el adiestramiento físico, pero sólo en la medida que l!Ste podía contribuir a la eficiencia en las actividades militares. El Campo de Marte en la Roma Antigua estaba dedicado a la preparación de los jóvenes, pero esa preparación tenla una tendencia militarista. ~ La moderna educación física le debe muy poca influencia favorable a los romanos de entonces. En Roma Antigua se concedía muy poco valor al individuo, pues se evaluaba al ser humano sólo en la relación con su utilidad para el Estado, tal como sucede ahora en los países comunistas. Esa evaluación o filosofia política se advertía en la Italia Fascista y la Alemania Nazi, en la década de los treintas y durante la Segunda Guerra Mundial. Se manifiesta de manera ostensible en la Unión Soviética. En la Roma del siglo quinto A.C., no desarrollaron ninguna filosofía que concediese primordial el completo o integral desarrollo del ser humano. Su interés en los deportes fue en el área de los espectáculos. T enlan deportes profesionales, no habla deporte amateur. Los combates entre gladiadores atraían toda su atención. En el Coliseo, al oriente del Foro que era un anfiteatro se efectuaban toda clase de jueg~. Ahí peleaban con espadas unos hombres llamados gladiadores (la palabra "gladius", que significa espada). Al entrar en la arena los gladiadores se inclinaban ante el emperador y sacando la espada declan: "·Salve César! Los que van a morir te saludan!". Al ~er herido y derrotado un gladiador, se dirigía al pueblo para que le perdonara la vida. Si la multitud ~ba el dedo pulgar, era sel\al de que se _le concedia la gracia, pero si lo bajaba, tenla que monr en manos del gladiador vencedor. Tan horribles espectáculos duraron varios sigl~. En el Coliseo era también donde a veces los cnsUanos eran ¡µTojados a las fieras, las cuales 1~ devoraban casi inmediatamente mientras el publico gozaba morbosamente con el espectáculo. ~ Como aman tanto a los animales, los norteamericanos inventaron la goma de mascar para hermanarse con las cabras. -----OOO()ooo-- El matrimonio es como los coches nuevos, precisa de muchos ajustes. • •• disfrazados como amateurs. Algunos críticos modernos consideran que los espectáculos deportivos profesionales como el beisbol, futbol, boxeo y corridas de toros que, como espectáculos interesan a miles de personas, son un trasunto de los que se celebraban en el Coliseo romano. Muchos observadores y sociólogos ven una amenazada similar en la comercialización del futbol americano colegial y los Juegos Olúnpicos modernos, en los- que compiten profesionales maftosamente La desintegración del Imperio Romano en el afto 476 A.C. marcó el principio de diez siglos conocidos como la "Edad Obscura", "Edad Media" o "Periodo Medioeval". En esta ~ . caracterizada por la supremacía de las tribus bárbaras invasoras, las ensel\anzas de griegos y romanos se perdieron y la educación formal se perdió de vista y no sólo se descuidó, sino era despreciada. Cierto es también que la lámpara de la erudición se conservó encendida en los monasterios medioevales y en las universidades, pero la educación organizada en el sentido moderno prácticamente dejó de exisür. Empero de la Edad Media emergieron un número de influencias que aún son de tremendo significado para la educación física moderna. De estas influencias, fueron favorables a la educación física, primero el carácter de las tribus bárbaras que invadieron el Imperio Romano y segundo, el desarrollo de los deportes, particularmente entre el pueblo inglés. Los invasores teutónicos, como pueblo, eran físicamente vigorosos, intrq>idos y tenían rasgos de carácter que les hadan superiores de varios modos a los romanos degenerados cuya supremacía dominaron. Tales tribus bárbaras, sanas y robustas, dieron al mundo civilizado una nueva vitalidad, nuevas costumbres y nuevas maneras de vida. --ooooOoooo-- E 1 desarrollo de los deportes en Inglaterra durante la Edad Media ha sido una de las más favorables influencias en la educación fJsica de Europa y América. Nuestra herencia deportiva nos viene, casi en su totalidad, del pueblo ingll!S. La Edad Media en Inglaterra presenció el desarrollo de deportes como üro con arco y flecha, futbol soccer y tenis. Las aficiones deportivas de los ingleses fueron traídas a Norteamérica por los colonizadores y han sido de gran ayuda para el desarrollo de los programas modernos de educación física. Pero de la Edad Media surgieron dos influencias que todavía ahora retardan el progreso del movimiento deportivo: el escolasticismo y el ascetismo. El escolasticismo era una actitud que exaltaba los aspectos mental o intelectual de la vida con olvido y degradación de lo físico. Esta actitud se desarrolló entre los eruditos de la Edad Media, probablemente como una reacción contra la ignorancia y brutalidad de su tiempo. El espíritu esco~tico todavía perdura en el mundo moderno, especialmente entre los intelectuales de las facultades universitarias que se resisten a admitir que la vida humana es una unidad y que no puede haber separación entre la mente, el cuerpo y el espíritu. La otra influencia heredada de la Edad Media, es el ascetismo que, todavía ahora, perjudica a la educación física, al deporte y al placer de la vida. El ascetismo se desarrolló en la Reforma protestante durante y después del siglo dieciséis y creó el "puritanismo" de algunas sectas. El .ascetismo es una actitud de austera auto: renunciación que considera el placer -corporal como enemigo del alma y cree necesario mortificar al cuerpo para glorüicar el espíritu. 15 Estudiantes de Economía Levantan Encuesta Sobre Baios Ingresos e on el deseo de que los alumnos de la Facultad de Economía de la Universidad Autónoma de Nuevo León tengan un contado directo con la realidad, mediante la utilización de técnicas de investigación que les permita aplicar los conocimientos adquiridos, pro- cedieron a levantar información entre -una muestra de mil, G> familias del área metropolitana, perteneciente al estrato de Ingresos bajos. Un total de sesenta estudiantes de este plantel univer- sitario iniciaron los trabajos desde el 31 de octubre ppdo., con el propósito de captar no solamente las caraderlsticas socioeconómlcas de este grupo de población que, en 1978, constituyó el 61 por ciento de lapoblación total del área, sino también los problemas económicos, sociales y urbanos que más les afecten, así como 1a opinión que de los mismos se tienen. La investigación es realizada balo los auspicios del Centro de Investigaciones Económicas y Coordinada por el licenciado Ernesto Solanos, profesor de dicha dependencia universitaria. El funcionario universitario explicó que, a la vez, se busca detectar los problemas más graves enfrentados a nivel de familia y de barrio y sus resultados habrán de proporcionar elementos de juicio para la toma de decisiones del sector gubernamental. La investigación comprenderá los seis temas siguientes: A cceso al em,pleo. Acceso a la educación. Acceso a la vivienda y sus servicios. Problemas urbanos; transporte servicio público de limpieza, contaminación y seguridad pública. Acceso a las actividades culturales, deportivas, recreativas y opinión sobre los problemas más graves enfrentados. La Investigación se realizará en las familias del estrato de ingresos bajos, puesto que es dentro de este grupo en donde se encuentran, en mayor grado, los problemas de marginación socloeconómica, permitiéndose contar con un universo lo suficientemente amplio para manejar diferentes conceptos de marginación al relacionar los diferentes variables. El área geográfica bajo estudio, comprende los siete municipios que forman el Area Metropolitana de Monterrey: Apodaca, Guadalupe, San Nicolás, Santa Catarlna y Garza García. Además de conocerse las características de este grupo de población, ·se pretende cuantificar el grado en que algunos problemas económicos y urbanos inciden sobre este grupo de población que, "a priori", es el relativamente más afectado. ~ Entre otros se Incluirán los aspectos de vivienda, que permitirán evtllllr el déficit tanto cuantitativo como cualitativo. El medio de transporte que utilizan, el tiempo que tarda en transportarse y la opinión que del mismo tienen. --ooooOoooo-- E 1 ascetismo principió en la era ~tiana como rebelión contra el sensualismo de los romanos decadentes. Se desarrolló entre los emútaftos y en la vida de los monasterios. Creó una existencia sin júbilo alguno. La alegria era "cosa del diablo". El juego de los niftos era pecaminoso. Los ascetas modernos se oponen al programa deportivo en las escuelas. No pueden comprender el significado de los programas educativos modernos, que realizan la enseftanza escolar en ambiente de amable alegria y de comprensión adecuada de los deseos hwnanos. Todas estas ideas de la filosofia medioeval, deben conocerlos para cuidarse de ellos, los maestros de educación física actuales. ...., ,t()M()Cl()H II.IIAI A C OE AZAHAR De Venta en Tielllas Y Sapenaerccllls �•IDA UNIVERSITARIA 16 RINDE SU PRIMER..... ,,. para conocer su organización, fWlciones, los problemas y los requerimientos de los mismos, habiéndose presentado una propuesta. 2) Estudio de Suel1 .os de Personal Directivo. A solicitud del Secretario General se hizo Wl análisis comparativo de sueldos. 3) Preparatoria Técnica en Villa de García. A petición de la Directora del Plantel se palpó la viabilidad de Wl proyecto de convertir a la Preparatoria Nº. 19 en tenninal. 4) Diagnóstico Interno en la Preparatoria N•. 15. Se proporcionó asesoría en cuanto a la información que previamente se había levantado en la preparatoria con el fin de conocer el funcionamiento de su sistema de enseftanza. 5) Proyecto en la Facultad de Comercio. Se diÓ asesoría para la realización de un proyecto de levantamiento de infonnación para conocer el perfil de los egresados de la Facultad. 6) Nuevas Maestrías en Estudios Superiores. Se ha estado participando directamente dentro del Consejo Tknico de la Dirección de Estudios superiores para la discusión y aprobación de las nuevas maestrías que se presentan en esta Dirección. 7) Proyecto de la Dirección General de Escuelas Preparatorias. A solicitud del Departamento de in- vestigación de esa dirección se proporcionó asesoría en cuanto a la metodología, presentación y tabulación de la información referente a Wl levantamiento que se llevó a cabo con los maestros de las escuelas preparatorias de la Universidad. 8) Informe del Rector. L Dirección de Planeación Universitaria sirve de enlace entre el Rector y los Directores de departamentos administrativos y docentes con el fin de recopilar y resumir los informes de cada WlO y tratar de verificar la infonnación que se está proporcionando con el fin de que sea uniforme y consistente con la información que ya se dispone en este departamento. el Estado quedando integrada así como en la coordinación de la Comisión Estatal para la Planeaclón de la Educación Superior (COEPES). La Comisión Estatal para la Planeación de la Educación Superior fue instalada el 19 de febrero de 1980 por el gobierno del Estado quedando integrada por los representantes lie las delegaciones federales en el Estado y los Rectores de las instituciones de Educación Superior, siendo distinguida la Universidad Autónoma de Nuevo León como sede, y el Director de Planeación de la misms como Secretario Coordinador. vn. BOLSA DE TRABAJO La sección Bolsa de Trabajo tiene como objetivos el promover la ocupación de egresados y estudiantes de la Universidad en las empresas locales. Durante este periodo se coordinaron las actividades de reclutamiento de algWtas empresas de la localidad y del Distrito Federal. Se les proporcionó asimismo listas de los alumnos de los últimos semestres de esas áreas. Se puso en contacto a más de 2,400 egresados y estudiantes con las empresas. VIII. PROGRAMACION DE ACCIO~ F1JTURAS La Universidad a través de la Dirección de Planeación seguirá in]pulsando las labores tendientes a la realización de los objetivos de la COEPES y del Plan Nacional Educativo. INTRODUCCION. S i bien resulta ser dificil y subjetiva una ponderación cualitativa de los adelantos logrados en el seno de nuestra Alma Mater, las cifras muestran objetivamente el grado de desarrollo cuantitativo de la Institución. Acontinuación mostramos una serie de cifras correspondientes al presente ano. POBLACION ESCOLAR L VI. PLANEACION DE LA EDUCACION SUPERIOR La Dirección de Planeación Universitaria ha cola- borado estrechamente con el Secretariado ConjWlto SEP-ANUIES para la realización del Plan Educativo Nacional, participando activamente en las reuniones Direct<r: RAUL HINOJOSA VALLEJO; Administrador: ROBERTO GARCIA GARZA; Redacción: SAUL BALDERAS PE~A; · Fotografía: ALVARO RIOS LEOS:.Publicación decenal iri<rmativa y cultural, auspiciada por el Patrooato Universitario de Nuevo León. Aut<ri1.ada como coITesporxiencia de Segurrla Clase en la Administración de C<rrea; de la Ciudad de Monterrey, NL., con feclrt 16 de abril de 1951. Oficinm Generales: Zuazua 462 Nte. TeUfono: n.41.12. en MonteITey, NL., Mécico. La; art(cula; f ir~dos son de excl~iva responsabilidad de los autores. Toda correspmdencia y remisión de fondos deberán hacerse precisamente a VIDA UNIVERSITARIA.- Impresos en los talleres de Off~et de Editora Crona;, S.A., Avenida C~ón 1n1 Pte., en Monterrey, NL., México. INVFSTIGACION CIENTIFICA En este último afio se continuó el apoyo a la vestigación científica cuyos resultados serán orelll!IIII.. en el Encuentro Regional de Investigación a realizará: próximo mes de noviembre. 1mao-. Proyectos elaborados (prom.) 23 71 Investigaciones publicadas 35 • Personal Investigador '1Hl 111 Presupuesto de Investigaciones Científicas (millona pesos) 48 M ACTIVIDADES EXTRACURRICULARa En el presente afio se han llevado a cabo 300 ev111~ culturales y artísticos, habiéndose realizado 184 en el anterior. Participaron 43,516 estudiantes en IUl1-,t• deportivos universitarios, mientras que en el afto an fueron 40,463. Actualmente existen 4,888 pasantll • servicio social, mientras que el afio anterior fueron INSTALACIONES FISICAS ASPECTOS SOBREMLIE~ DEL INFORME DEL RECTOR V. INFORMACION ESl'ADISTICA a recopilación, concentración y procesanúento de la información estadística de esta Dirección de Planeación nos ha permitido seguir proporcionando información básica de la Universidad. Hemos podido satisfacer los requerimientos que formulan las distintas dependencias educativas. Planeación y Desarrollo Educativo, de la Dlnll!ll!Mi General de Escuelas Preparatorias. -Con apoyo de la Secretaria de Educación Pli!WF..'i. la Asociación Nacional de Universidades e lnatitutaa Ensenanza Superior y el CLATES, se impartieron en formación docente. Se observa en este afio Wta tendencia de crecimiento menor en la población escolar, la cual se incrementó solamente en un 4.5 por ciento respecto al ano anterior. En el afio 1980-81 se terminaron de construir . . . obras, mientras que en el afio 1979-80 se terminaron de aquéllas, 2 correspondieron a preparatorias y 11 facultades; de las segundas, tres correspondieron preparatorias y ocho a facultades. Las obras en proceso en el afio 1980-81 son 23, da cuales cinco son de preparatoria y 18 de facultad. obras en proceso en el afio 1979-aO fueron trece: dol preparatoria y once de facultad. Existe Wl considerable aumento de obras en respecto al afio anterior: diez unidades más, que se ducen a más de 7,000 metros cuadrados de cons cabe seftalar, asimismo, que la construcción en prOCllt proporcionalmente aumentó más en el nivel preparatGrfl que en el de facultad. BECAS Y PRESTACIONES Población Escolar, UANL Preparatorias Tknicas Facultades Postgrado Incorporadas a la UANL 1979-80 82,896 27,093 8,086 45,507 2,210 2,245 1980-81 86,624 27,935 8,401 47,121 3,167 2,355 ASPECTOS ACADEMICOS La Universidad Autónoma de Nuevo León ofrece al iniciarse el presente ciclo académico 1980-31 un total de 175 carreras, 26 a nivel técnico, 16 a nivel subprofesional, 57 a nivel profesional y 76 a nivel de postgrado. -Tres programas de Maestría fueron aprobados por el Consejo de Estudios Superiores: Derecho Laboral y Derecho Fiscal, de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales; Economía Industrial de la Facultad de Economía. -Cinco Programas de Maestría en proceso de ser aprobados por el Consejo de Estudios Superiores: capacitación y Adiestramiento Organizacional, Estadística Aplicada, Ciencias Sociales y modificaciones a Letras Espaftolas y Enseflanza Superior. -Un Programa de Especialización aprobado por dicho Consejo: Enfermería en Cuidados Intensivos. -Dos Programas de Especializaciones en proceso de ser aprobados: Enfennería Psiquiátrica y Laboratorio Clínico. -Se recibió en donativo la Biblioteca de don Alfonso Reyes, conocida como "capilla Alfonsina", que consta de 32,501 volúmenes de libros, folletos y revistas. -Elaboración de los respectivos proyectos para instaurar un Centro de Didáctica Universitaria, Wl Jns. µtuto de Silvicultura, Wl Instituto de Geología y Minerología y Wl Instituto de Geografía y Planeación Regional. -Elaboración del Estudio de posibilidades para iniciar programas de doctorado en las diferentes dependencias de la Universidad. -Institucionalización del Centro de Investigación, L as becas de colegiatura otorgadas fueron • 1979-80 la cantidad de 1,401, mientras que en presente afto fueron 4,325, lo cual constituye Wl aumentt de más del triple. Las becas de postgrado que se CCI►. cedieron fueron 424. Se proporcionaron 19,512 servicios médic-.! mensuales en el presente afto, sobre 13,256 en el anteriCI' Se surtieron 5,945 recetas sobre 5,615 del afto anteri«, 1,458 latas de leche sobre 1,575 del ano anterior '/ proporcionaron 64 servicios de fisioterapia sobre 50 afto anterior. ASPECTOS FINANCIEROS. Es de destacar que en este afio se logró consolidar~ pasivo de anos anteriores y se aplicó una política para evitar que en el afio actual se generara pasivo. Presupuesto (millones de pesos) Sueldos Gastos Becas y Prestaciones Mobiliario y Equipo lm.,Jl 1,915 2, 1,174 1 254 425 62 La primera vez que leo un libro excelente me parece haber ganado un nuevo amigo. Cuando lo vuelvo a leer más tarde es como si me encontrara con un viejo amigo.-Oliverio Goldsmith. Yo detesto los libros, pues sólo enseñan a la gen· te a hablar de .lo que no entiende. Rousseau. Los libros son compañeros dulces para el que ~ufre, y si no pueden llevarnos a gozar de la vida, al menm nos enseñan a soportarla.- O/iverio Golds· mith. � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme Vida Universitaria Año de publicación El año cuando se publico 1980 Época Época del la revista Segunda Año Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación. 29 Número Número de la revista 1461 Mes de publicación Mes cuando se publicó Diciembre Día Día del mes de la publicación 1 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Decenal Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria, 1980, Época Segunda, Año 29, No 1461, Diciembre 1 Creator An entity primarily responsible for making the resource Patronato Universitario de Nuevo León Subject The topic of the resource Universidad Autónoma de Nuevo León Publicacones periódicas Arte Literatura Ciencias Educación Superior Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Autónoma de Nuevo León Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 01/12/1980 Type The nature or genre of the resource Periódico Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource tex/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2014197 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Universitario Language A language of the resource spa Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Monterrey, N.L. Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores Criminología Deporte Derecho Filosofía Psicología Trabajo social https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/16229/VIDA_UNIVERSITARIA_1980._No._1462._Diciembre._0002014207ocr.pdf faafaaa88d7295e9b3a04707ea79f71a PDF Text Text Inauguran Semana Cultural en Ciencias de:EI omunicación 1 licenciado Gerardo Abramo Torres, Jefe de Prensa y Difusión de la Universidad Autónoma de Nuevo León, en representación del doctor Alfredo Pifleyro López, Rector de la Máxima Casa de Estudios inauguró la Primera Semana Cultural, organizada por aÍ Sociedad de Alumnos de la Facultad de Ciencias de la Comunicación, para celebrar el segundo Aniversario de su transfonnación de colegio a Facultad Universitaria. Dicha ceremonia de inauguración se celebró en las instalaciones de ese plantel universitario al cual asistieron, además del licenciado Abramo Torres el licenciado Ernesto Rocha Ruiz, Director de la Fa~tad de Ciencias de la Comunicación; los estudiantes Adrián Aguilera y Juan Mario Gámez, Presidente y Consejero de la Mesa Directiva, así como maestros y alumnos. Al hacer uso de la palabra, el licenciado Gerardo Abramo setlaló que "la Universidad como expresión cultural de UD pueblo, no puede ni debe permanecer estática a toda manifestación cultural, sino permanentemente dinámica en la difusión y expresión de valores culturales para una mejor comprensión de nuestras ralees, facilitando su conocimiento y ayudando preferentemente a una armónica convivencia de sus miembros". 1 Premian a Alumnos de la Facultad de Derecho Tres alumnos de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de la Universidad Autónoma de Nuevo León, fueron distinguidos por el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología, el Ateneo de Ciencias y Tecnología y el Diario de México, por ser los más estudiosos en el país. Se trata de Alicia !barra Tamez, lsidrio Sáenz Belmonte y César Cantú García quienes, por sus excelentes calificaciones, fueron distinguidos en una ceremonia presidida por el secretario de Educación Pública, licenciado Fernando Solana y en la que se les premió con medalla de oro y diploma. Anualmente, el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología, el Ateneo de Ciencias y T~ología y el Diario de Mélico premian, en esta fonna, a los alumnos más distinguidos por sus altas calificaciones y que pertenecen a las facultades y escuelas de las universidades de todo el pal.,. Después del evento, ei viernes 28 de noviembre, se ofreció un desayuno a todos los estudiantes en Los Pinos, presidido por el Presidente de la República licenciado José López Portillo, el secretario d~ Educación Pública, licenciado Fernando Solana, el ex presidente de Mélico, licenciado Miguel Alemán Valdés y el licenciado Federico Bracamontes. Humilde Señora da Ejemplo de Bondad al Donar 50 il Pesos al Hospital Universitario L a seftora Carlota Aguirre Vargas, de 80 aflos de edad, donó 50 mil pesos al Hospital Universitario de la UANL, en un acto de Humildad, Civismo y Amor al Prójimo; ya que la seftora Carlota es de escasos' recursos económicos. "Siempre he recibido muchas atenciones y servicios del Hospital Universitario, exclama la donadora, en el cual me han operado varias veces y actualmente me atienden de una dolencia cardíaca; por lo que antes de morirme quise hacer una acción que fuera de gran beneficio para los demás". Carlota Aguirre Vargas acaba de cwnplir 80 aflos y tiene, además de sus dos hijos, 24 nietos, 19 bisnietos y dos tataranietos. "Siempre quise realizar una acción benéfica, que sirviera para dar servicio a mucha gente, y qué mejor que el Hospital Universitario pueda, con mi donación, curar a mucha gente, como lo hizo conmigo", Afirmó. Con la donación de la noble seflora, el Hospital Universitario comprará un Electrocardiógrafo, con el cual podrán hacerse más de 900 estudios mensuales, y será de gran beneficio a los múltiples usuarios del seflalado nosocomio. ''No necesito lujos, continuó; actualmente. vendo chambritas que yo misma tejo y tengo UD tendajlto con el cual sobrevivo; y lo único que deseo, enfatizó, es.morir en paz y que Dios me reciba en su Seno. Espero que esta acción mía sirva de ejemplo a las personas que, teniendo recursos económicos, no hacen donaciones que puedan ayudar a los humildes y necesitados". Finalizó. E xpresó que "era un honor el representar al Rector de la UANL en la Jnauguraclón de esta primera Semana Cultural y felicitó a los integrantes de la Sociedad de Alumnos de esa Facultad por celebrar con magnificencia este acontecimiento que demuestra sus Inquietudes por la difusión de los conocimientos y la apasionada defell88 de su patrimonio cultural". La Mesa Directiva de la Sociedad de Alwnnos, organizadora de tran trascendental evento, para ofrecer al estudiantado la cultura y oportunidad de sobresalir en los diferentes concursos que organiwl, llevó a cabo desde el pasado lunes primero del actual un programa de actividades culturales con la participación de destacadas personalidades del medio. El lunes primero se inició con la primera Etapa del Concurso de la Canción y el martes 2, en el Auditorio de la Facultad, la soprano María Luisa Trevilio interpretó un recital de canciones del Siglo XIX. El arquitecto Manuel Rodríguez Vizcarra, dictó una conferencia de música Rock y mostró una exposición de sonetos escritos en homenaje a Francisco de Quevedo, en una actividad realizada en coordinación con la biblioteca de la Facultad. Por la tarde de ese dia el seflor Leopoldo Alvarez, director artístico de varias estaciones de Radio de la localidad, dictó una conferencia sobre su especialidad. E 1 viernes 5 el destacado periodista regio. montano, licenciado Jorge Villegas, abordó la tribuna para dictar una interesante charla de actualidad. El sábado 6 del presente el licenciado Alfonso Lobo, habló sobre la Importancia de la Publicidad, para concluir esta semana cultural, el domingo 7, con la Gran Final en el Auditorio Cedeco a las 17:00 horas, del Concurso de la Canción y Oratoria, así como la premiación de los ganadores de diversos concursos y, además, con la actuación especial del coro de la Facultad de Ciencias de la Comunicación. Publ1caciu Decenl l1foraativa y C1ltlral An,iciaá por el Patroaato U1iversitari1 i, 11111 ltíl AldorfladocomoC.OmspolldÍadl41e&ecadlOlletiall Admtlllmadtíl de CorreN dt11 1 re,, NJ.. el Iade Abril de 1951 Jueves 11 de Diciembre de 1980 Monterrey, N.L., Méx. Afio XXIX Epoca Il Zuazua 462 Norte. Apdo. !Yl Suc. "M" o 1462 �VIDA UNIVERSITARIA 2 Búsqueda y Encuentro de Dios en el Siglo XX ... .. La ivencia Profund de la Filo ofía Conduc a la Religión Agustín Basave Fernández del Valle, Doctor en Filosofía y Doctor en Derecho h.c. CAPITUL033 B acon de Verularn nos dejó dicho, desde la Edad Media, una verdad que, por haberla vivido, nunca podremos desterrar de nuestro ser: "El gustar superficialmente la Filosofía puede conducir tal vez al atelsmo, pero el saborearla profundamente hace retornar a la religión". Adviértase que el filósofo medieval nos previene de una posibilidad: la de perdernos en la senda del ateísmo por gustar superficialmente de la filosofía. No llega a decir que es forzoso: simplemente apunta una posibilidad. En cambio nos asegura y, con toda razón, que el saborar profundamente la filosofía nos hace retomar a la religión. 1 Algunos ateos desearían pruebas de la existencia de Dios tan ciertas como la verdad de que dos y tres son cinco, o que la suma de los ángulos de un triángulo es igual a dos rectos, o que el calor dilata los cuerpos. Ignoran que Dios es más verdadero que todas estas verdades ineludibles, aunque lo sea de otro modo. La fuer7.a lógica de las pruebas de la existencia de Dios -con ser muy grande- deja la inquietud natural de no haber examinado exhaustivamente el problema, de haberse equivocado tal vez. Dios, corno concepto de una conclusión, queda separado de la fuente viva que presta todo sentido. Acaso las pruebas convenzan, pero faltaría persuadir existencialmente. No siempre los ateos son ejemplos de mala fe y de incomprensión sistemática. Lo que sucede frecuentemente es que sus raciocinios no están saturados de una experiencia espiritual. Lo que da sentido a la filosofia más profunda es la exigencia de lo absoluto. La positividad de las pruebas de la existencia de Dios y de las vivencias religiosas pertenece a un estrato más profundo que el del saber experimental. No se trata de que toque tan sólo a la pura · razón abstracta, sino que en vuelve al hombre integral. Nuestro conocimiento de Dios y nuestra vida religiosa tiene un valor moral, precisamente porque hay ateos y porque nosotros pudimos haber sido y no somos ateos. Hay cierta libertad de asentimiento -al afirmar o negar la existencia de Dios- que no se da en el dos y tres son cinco.- Nuestra creencia supera obs- táculos: el sufrimiento, el mal, el espesor del mundo sensible, la muerte. Pero al pensar y vivir nuestra contingencia aquí está aquel saborear profundamente la filosofía al cual se refería Bacon, caemos en la cuenta de que sin Dios nada se explica definitivamente, nada permanece, todo se torna absurdo; la evidencia de Dios, aunque pase por la "res sensibilia visibilis", está verificada desde dentro, iluminada por la luz religante. El ateo pretende criticar desde fuera lo que hay que verificar por dentro. Por algo nos instaba San Agustln: "Vuelve a ti: es ahí donde habita la ver• dad". N ada tenemos contra los ateos cuando rechazan una idolátrica e insostenible concepción de Dios. En este caso están afirmand~ implfcitamente, sin saberlo, una afirmación auténtica del Dios Auténtico. Los dioses falsos se evaporan como fantasmas ante la creencia arraigada, profunda del Dios verdadero. La filosofía nos hace ser humildes al mostrarnos la realidad infinita a incomprensible de Dios, tan distante de nuestras construcciones conceptuales. La filosofía -no el ateísmo- puede auxiliamos a lograr una conciencia más viva, más aguda, de las exigencias inagotables de una idea válida del misterio de Dios. La critica filosófica contribuye a clarificar, purificar y espiritualizar nuestra creencia en Dios. La vivencia profunda de la fil~ sofia - vivencia de nuestra fragilidad, de nuestra caducidad, de nuestra contingencia, de la fugacidad de las glorias y de los placeres del mundo <"sic transit gloria mundi") -nos reconduce a nuestro ser religado, el apoyo y raíz de nuestra vida, al Ser fundamental y fundamentante. El hombre común conoce a Dios de modo natural, pre-filosófico, pero es menester conocerle y descubrirle como Dios omnisciente, ·omnipotente, necesario, justiciero, misericordioso, providente... Quienes construyen dioses falsos para ponerlos al servicio de sus situaciones y circunstancias vitales, terminan renegando de esos dioses de barro. ¿Qué de extraño tiene el naufragio en la nada de un Dios de arcilla? En "Le Diable et le bon D:eu" (Cuadro X), Jean Paul Sartre le hace decir a uno de sus personajes: "¿Ves tú, ese vaclo encima de nuestras cabezas? -pregunta Goetz a Heln- rich.- Es Dlol... El Slletaeio et Dlol La ausencia es Dios". Sartre quisiera captar a Dios como una cosa y encuentra en su cabeza fantasmas y parásitos que le sugieren una seudoconversión a la. nada. El resultado no puede ser más triste. porque al perder a Dios se concluye perdiendo al hombre mismo que lo niega. El mundo vacío de Dios pide a gritos la plenitud de Dios. El ateo se aniquila en su negación e invoca al Deos absconditus que rechaza. o me conozco en mi miseria y en mi grandeza solamente cara a Dios. Comprendo profundamente a Kierkegaard cuando repetía vehemente que el hombre no es hombre más que "delante de Dios". Lo que más vale en mi es tener la nobleza -euando la tengo- de ser testigo de Dios. Porque todo lo que soy y todo lo que tengo viene de Dios. Porque Dios, al expresarse en mi conciencia, me dignifica. La nada hecha dios idolátrico termina por devorar a su fabricante en un vértigo de pesadilla. Nuestra afirmación del Dios verdadero tiene que sobrepasar nuestra impotencia para concebirle en su infinidad; nuestra rebelión contra el sufrimiento, la enfermedad y la muerte; nuestra incomprensión del misterio del mal; nuestra falta de indulgencia para con los otros y con nosotros mismos. La crisis de vida religiosa no puede ser- Y VIDA UNIVERSITARIA Jueves lJ de Dicllmbr, " ' - vimos de excusa definitiva. La llel'lla para buscar la verdad y la bil>OCl'llla para solapar situaciones que atenta. a los mandamientos de la Ley de·~ no pueden servirnos de escudo. b posible ~ue siempre vivamos C1- 11111 fe agónica: "Creo, Señor; •>Wa 111 incredulidad:', en cuanto tenae!'llGI que reconqwstar nuestro cabal ._.. tamiento al cristianismo como dDc, trina de vida y como vida,Acuo teda nuestra filosofla cristiana y teda nuestra teologla no acabe nunca de transformar nuestra vida a entera satisfacción. Pero la alegria que ez. perimentamos al pensar que Dios existe y que nos ama no puede Bel'DII arrebatada por nadie. · L a vivencia profunda de la filosofla nos insta a lllificar nuestro pensamiento y 11J11tn vida, a encontrar la armonía con kl prójimos y con el mundo. Et sufrl. miento, la generosidad y la humildad constituyen, por su parte, a easan, char y a humanizar el horizonte fi. losófico. No hay nada más actm, y fecundo que la vivencia re1igiala. Cuando saboreamos la vida religl• ya no podemos satisfacemos con verdades finitas y con fugaces placera Escogiendo a Dios nos escogemCII a nosotros mismos. Hasta el tumulto de la historia y la lucha interminable pr la justicia se aquietan y adquieren ■ profundo sentido en la creencia de Dios. PRISMA MUNDIAL Don Jesús Barrera, Distinguido iembro de la Comisión Eiecutiva del Patronato Universitario, Objeto de Merecido Homenaje¡ 'BANCO MUNDIAL APRUEBA LA CONCESION DE UN PRESTAMO DE 125 MILLONES DE DOLARES A MEXICO PARA UN PROYECTO DE -~ URBANOS DE AGUA POTABLE Y ALCANTARIILADO. M LLEVA SU NOMBRE LA SEPTIMA CONFERENCIA DE PRODUCTORES DE CEMENTO E s motivo de orgullo para nosotros el poder recordar nuevamente, a través de estas columDllS, a uno de los hombres que, por sus aportaciones a los negocios, es considerado como uno de los pilares dentro de esta actividad; contribuyendo a que la ciudad de nuestra Seftora de Monterrey sea hoy la gran capital industrial de Mélico. El empr_esario que merece este singular recooocimiento es Don Jesús Barrera, uno de los hombres de negocios que, con su trabajo e ingenio, contribuyó al c:reclmiento de lo que es hoy el líder productor de cemento mexicano, uno de "los Héroes en mangas de camisa", como lo llamara el célebre hwnanista regiomontano Don Alfonso Reyes. Muchos de nosotros conocemos la personalidad y calidad humana que caracterizan a Don José Barrera y cuya trayectoria, siempre en ascenso, trazó la senda por la que habrán de seguir futuras generaciones: por su ejemplo, por su entrega total a la causa del trabajo, por su desrrollo dinámico y perseverante, amén de una disciplina que le permitido terminar, con éxito, cuanto se propuso; trabajando y viviendo siempre en armonía, supO proyectarla en beneficio de cuantos lo rodearon, lo cual lo llevó a trazar para los suyos, nuevos rumbos con el espíritu de progreSo, gracias a lo cual han_podido ll~gar ser dignos ,y confiables entre sus semejantes, tanto en sus relaciones comerciales como en su vida personal y familiar. Corría el ano de 1891 y un 24 de agosto vio la luz primera en la ciudad de Nuevo Laredo, Tamaulipas, Don Jesús Barrera, Presidente Honorario del Consejo de Administración de Cementos Mexicanos, S.A, y Consejero de innumerables iooustrias regiomontanas. 3 Sr. Jesús Barrera. Monterrey. Por el ai\o de 1931, la empresa Cementos Hidalgo se unió a Cementos Monterrey, S.A., establecido en esta ciudad, dando paso a la integración de la empresa que ahora conocemos con el nombre de Cementos Mexicanos, S.A., misma en la que ya ocupaba Don Jesús Barrera varios puestos de importancia dentro de la organización. primero como Sub-Gerente y, posteriormente en el ai\o de ·1935, fue nombrado Gerente General. Desde 1957 el Consejo de Administración de Cementos Mexicanos, S.A., lo nombró Presidente del mismo, nombramiento que tuvo hasta abril de 1979, en que se le distinguió como Presidente Honorario de la Institución. . D on Jesús barrera es pilar de la industria regiomontana y, muy especialmente, de Cementos Mexicanos, S.A., a la que ha dedicado su vida y su esfuerzo, mostrando así el camino a seguir a los que ac1tualmente han llegado a fonnar, con su esfuerzo, lo que ahora es el Grupo Cementos Mexicanos, que en la actualidad se extiende hacia otros lugares del país, con sus ocho plantas de cemento en las ciudades de: Monterrey, N.L., Torreón, Coahuila, Cd. Valles, S.L.P., Mérida, Yuc., ueron sus padres el Sr. Don Abraham Barrera Y León, Gto., Guadalajara, Jal. y Ensenada, B.C., así como la Seftora Dofta Cristina R. de Barrera quienes, también plantas premer.cladoras de concreto y otras por motivos de trabajo, se trasladaron en aquel t i ~ a industrias afines, a las ya mencionadas, en varias ciudala ciudad de Piedras Negras, Coah., donde transcumó su des del país. niftez y su juventud, sieooo en esa ciudad donde realizó Tomando en consideración la trayectoria de Don sus estudios primarios y secundarios, hasta que por el ano de 1907 y habiendo concluido sus estudios contables en una · Jesús dentro de la industria cementera, se instituyó la conferencia "Jesús Barrera", como homenaje a uno de Academia de la Cd. de San Antonio, Texas, ingresó al sus fundadores. Grupo de trabajo de una companía minera localizada en Esta conferencia "Jesús Barrera", ano con ano, se el Estado de Coahuila. celebra y es para dar a conocer lo más relevante dentro de En los albores de 1908 se traslada a esta ciudad la rama del concreto en todo el mundo, siendo impartida y a sus escasos 17 aí\Os comenzó a dar sus primeros por un especialista en la materia. pasos en la industria cementera, ingresando al deparEn este ano la 7ª. Conferencia "Jesús Barrera" se tamento de ventas de lo que en entonces fuera la primera efectuó en el Salón Embajadores del Hotel Ambassador fábrica de ceme~to en Mélico: Cementos Hidalgo, de la ciudad de Monterrey, N.L., el día 5 de diciembre localizada en la población del mismo nombre en el Estado próximo pasado. de Nuevo León y a sólo unos minutos de la ciudad de F ás de un millón de personas en varias ciudades de México recibirán en 1984 los beneficios de un segundo proyecto de sistemas de abastecimiento de agua potable y alcantarillado en ciudades de tamafto intennedio, que será apoyado con un préstamo del Banco Mundial de 125 millones de dólares cuya aprobación fue :anunciada recientemente. El proyecto, cuyo costo total estimado es de 318 millones de dólares, incluye la construcción de sistemas de abastecimiento de agua potable y servicios de alcantarillado. En virtud de este proyecto, se construirán plantas de tratamiento de aguas servidas,- donde sea necesario, para mantener el nivel de contaminación de los efluentes dentro de los limites de normas aceptables. El proyecto fomentará la utilización' de contadores en las conexiones domiciliarias e incluirá programas de detección y control de filtraciones. Un programa de Asistencia Técnica a las empresas locales de abastecimiento de agua y servicio de alcantarillado ayudará a mejorar sus capacidades en materia de operaciones y servicios. En 1984, alrededor de 1,2 millones de personas se beneficiarán de los sistemas ampliados de abastecimiento de agua potable y 1,3 millones de los servicios de alcantarillado proporcionados en virtud de proyecto. Se estima que, como resultado del proyecto, alrededor de 2,4 millones y 2,5 millones de habitantes adicionales serán conectados, respectivamente, a los sistemas de agua potable y alcantarillado en 1990. Se prevé también que alrededor de una tercera parte de los beneficiarios procederán de los grupos de población pobre de los centros urbanos cuyos ingresos son inferiores de un tercio del ingreso pér capita nacional. Las ciudades de tamafto intermedio incluidas en el proyecto son: Monclova, Coahuila, Nogales, Sonora, Tepic, Nayarit, Toluca, Mélico, Ciudad Juárez, Chihuahua; Matamoros, Tamaulipas y Querétaro. Otras tres ciudades, todavía no designadas, también se beneficiarán del proyecto. E 1 proyecto será llevado a cabo por la SAHOP (Secretaria de Asentamientos Hwnanos y Obras Públicas) a través del sistema de coordinación financiera que depende de la dirección de construcción de sistemas de agua potable y alcantarillado . . El préstamo del Banco Mundial será otorgado a BANOBRAS (Banco Nacional de Obras y Ser1icios Públicos) con la garantía de los Estados Unidos Mexicanos. BANOBRAS es un Banco Nacional de Fomento que se especialli.a en la concesión de préstamos para obras públicas y sociales, tales como la de saneamiento, vivienda y desarrollo urbano. El préstamo tiene un plazo de amortización de 15 anos, incluido un periodo de gracia de tres aftos y devenga intereses del 9.25 por ciento anual. El importe del préstamos del Banco Mundial se pondrá a disposición del FIFAPA (Fondo de Inversiones Financieras para Agua Potable y Alcantarillado), establecido como un Fondo de Fideicomiso en BANOBRAS para financiar inversiones en sistemas de abastecimiento de agua potable y alcaptarillado en ciudades de tamafto intermedio. Visite Cualquiera de las Tiendas: ltt. S.S.A: h . 871671 111'- 119?9 " 1 '. ,. ¡ r ' ' . f • �4 5 TfflJLO: EL DERECHO A SER INTELIGENTE AtrrOR: WJ8 ALBERTO MACHADO ED. SEIX BARRAL LUIS ALBERTO MACHADO, nacíó en Caracas en 19.12. Profesor Universitario y hombre de acu.i. vidad pública, ha ocupado en Venezuela, entre otras relevantes posiciones, la de diputado al Congreso y la de secretario general de la presidencia. Entre sus ºlibros ~e mú amplia d.ifusi6n, cabe destacar la revolución de la inteligencia (SEDC BARRAL, 1975) ensayo del que han hecho nwnerosas reimpresiones, y canto a la materia (Seix Barral, lffl). · Prosiguiendo con los planteamientos expuestos. en su famoso libro la revolución de la inteligencia Ulis Alberto Machado amplia Y profundiza en ei· derecho a ser inteligente su originalismo pensamiento, "Cada hombre af1rma, por el mero hecho de existir, tiene derecho a .ier inteligente. Y a que se le faciliten los medios para poder llegar a ~r cada vez más inteligente. Este es un derecho que hay que reconocer y consagrar. Pero, por encima de todo hay que disponer lo necesario para su ejercicio ~ ta es una misión de la sociedad y una obliga~ión primordial de sus dirigentes. De todos ellos. La tarea por la construcción de una sociedad nueva no puede ser llevada a cabo por una corrie11te ideo, lógica determinada, cualquiera que ella fuere: Todos los que creen en el hombre tienen algo que ·apertar en una lucha que, al fin y al cabo, es del :hcxnbre y para el honJtJl'e. Ningún grupo puede •proclamarse ex¡,onente de la voluntad colectiva. .Esta es demasiado trascendente para ser parcial, y éste es ~ programa tan ambicioso, que no puede 5'I' realizaclo ~ ~lo un sector de la sociedad". Los_periodistas • 1 INICIA PRIMER ENCUENTRO REGIONAL DE INVF.STIGACION E EdHGrial: Daimoo Todo muooo, por supuesto, ha oi<lo hablar di la acupuntura. Y para todo el mWldo, esta tá:nica de tratamlllll del Extremo Orienta resulta algo sumamente ~ misterioso y complicado. Sin emba'go, en China, 111111, de hombres y mujeres a los que se conoce c<mÚDIDIIIIIJ con el nombre de ''médicos descalzos", cuidan, aliYIIIJ curan a los enfermos de sus familias, a sus vecinos, a• compafteros de trabajo y... a ellos mismos, con 161Di estimulo de algunm puntm de su cuerpo. · ¿Por qué entonces, no podemos tambim DOIDlnl aliviar nuestros pequeftos trastorn<JJ, los de 111estrollijos y los de nuestrm amigos, aplicando el misno mlt, do? 1 Primer Encuentro Regional de Investigación. que se desarrolla actualmente en la Universidad .AUt6noma de Nuevo León, tuvo su iniciación en el área Jllclnédica con la presentación de excelentes trabajos y eaaferencias sobre medicina. Desarrollándose el programa en el auditorio Nuevo el pasado 12 de noviembre, los participantes pudiero~ eacuchar más de 34 trabajos de las facultades de medicina de las distintas universidades de la región, como son la Jl&ónoma de Coahuila, Tamaulipas y la misma UANL. De los 34 trabajos de investigación, uno fue presentado por la Universidad Autónoma de Coahuila, dos por el D1SS, y 31 por la facultad de Medicina de la Máxima Casa de Estudios. Dstacan, entre toda la jornada, las investigaciones de la UANL sobre Fisi~gía, los cuales se refieren a la Diabeles, las nuevas técnicas de curación, de tratamiento y 111 causas que originan esta enfermedad, además de la ste expansión que está teniendo en los últimos anos y el modo de controlarla y sobre todo prevenirla. También están otras investigaciones sobre Anatomía Patológica, relacionadas con Terapéuticas, Micosis, Dermatología y Oncología. Este Primer Encuentro Regionál fue dírígído tanto a Investigadores como estudiantes de Post-Grado con el objetiv~ de impulsar la inv~stigación en la 1.ona Noreste del Pais, además de anunciar los apoyos financieros de Cona':ft ª progr~ de investigación y educación msier:1or, Y, específicamente, en el ~ea biomédica el ,objetivo de es~ En~e~tro _fue el de informar sobre el programa ~cional? indicativo tanto a áreas de salud como de alimentac_1ón. MAF.STROS Y ALUMNOS UNIVERSITARIOS ELABORAN DISEÑO DE INVm'IGACION u. . n eqwpo de TrabaJadores Sociales se encuenNo se trata, pcr supuesto, ·de tratamientos cCllllllt tr~ elaborando un diseno de investigación a tratos, pues értos constituyen terreno reservado a li ,m ~e un _nucleo concentrado de prácticas. Así lo informó médicos acupuntureros que han dedicado, a la licenc1ada Rosa Maria Cárdenas, Directora de la alk>s y aoos a perfeccionar sus técnicas. De lo que•• Facultad de Tr_ abajo Social de la Universidad Autónoma ta es de aliviar, por lo menos con las mismas garaadl de Nuevo León. _que un comprimido o \ll8S gotas, el re~riado que--, ~flaló que dicho núcleo concentrado de prácticas se el lumbago que nos partepcr la mitad o el dcicr que ba ubicado en el municipio de Anáhuac, N.L., en donde aturde, es decir, ciertos malestares habituales,.. lres _maestros de la Facultad de Trabajo Social de la Dr. Roger Da)et upcne en este _litro. Máxima ~ de Estudios y un grupo de 35 alumnos han Aparte de su práctica pr<ielional y sus trabljal ~o la.investigación preliminar hasta el nivel de prein~adcr, el Dr. Roger Da)et, médioo interno i diagnóstico. ' hospitales, newnotisiciógico y .ex-jefe de clílica fflll Expresó, que, actualmente, se encuentran imejercimlo desde hace muchos at,os en 6mdál t plementando el diseno de investigación los maestros ense6ama otrm trabajos: . licenciada Irene Cantú, licenciada Josefina García G.; En el Cemro Homeopático de Franela primen y ~ de los docentes de Trabajo Social que colabora el Hospital Beau'jon despuá, ae ha eocarpdo de directamente con ellos, contándose con dos expertos de a los eatudiartes y inálicos navelp en el coaoclJldlllllJI los ~stados Americanos, quienes trabajan en el Imtituto pr.:tica de la acup111tura, una especialidad Nac10~ para el Desarrollo de la Educación Superior. escasa~te conocida todavía. Indicó que, también, se tiene el apoyo de la Rectoría, Gracias al Manual Práctico que hoy le para llevar a feliz término lo que será la primera fase de all't!nderá a suprimirle fádlmente u propim dollníJI la instrucción del centro de prácticas de la facultad. molestias mediante la simple presión de un dedo: . · Afladió que en el municipio de Guadalupe, Nuevo ~n, se han ultimado detalles para fonnar en Enero de , .....•.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.....■-■-:■-■-■-~•■-:::■-.~,~llf1981 otro núcleo concentrado de prácticas. Los trabajos se han hecho en este caso por la licenciada Teresa Cervantes L.,un grupo de 30 alumnos del quinto semestre y además por la licenciada Martha Quintanilla del terce~o "D". ' LMl1'&1111WDUU AROUtTlCTO JOAQUIN A. MORA ~. Explicó que los programas que se tienen visualizados APDO. POSTAL 137 MONTERREY, N. L., MEXICO . IOn: Capacitación de Adultos, capacitación en tres áreas específicas manualidades -programas de higiene y programas de saneamiento ambiental. FAVOR DE ENVIARME A: Destacó que los trabajos que se realizan conNOMBRE - _ _..___ _ _ _ _ _ _ __ Juntamente con los municipios de la entidad quienes cola.... pqlall de efla anela.(dimalo, del eatddo •rltlr Vlcmte DIRECCION-· - - - ~ - - - - -, boran ampliamente con la Facultad de fiabajo Social. . ~ . buea relejar IIUldlu de Ju ctatndledaes del ..tema pelitlee CIUDAD _ _ _ _ _ _--J"AIS----JDe'DCUO,La urncléa eaeaeta ele la lledlos deja ea claealHrtea tema qlle· LOS SIGUIENTES LIBROS: SIGUEN ADELANTE LOS VIERNF.S CULTOR~ · a ~ MI ataie, parqae ele i tldol san• respauablel: la libertad de NOMBRE TITULO DELAFACULTADDEDERECHO Vicente Leñero IDfll• brinda,... e upresló• ea• pú como el ms1n ea el qae, aegáll el amor, emtea mldal· -com par atender. Frente a la cornpclóa y a IOI vtcfot de la estructara, • 1Crq»o del• protagollll&a1 de la aovela --4deaUlleados todos 6 DDDU1fe . (real-pretende y legra en gru medida aapenraa crtlls y ganar aa batala ala qae se dlrlQlea dol grades temlll ele la lalaorfa ulvenal: la jmUcla y la lk11d. ( ~ d a d a : ~ ~ ~ l . ~~ ~ ~11!'>· . ea [i] if! -- o ---------------1111.!~ ADJUNTO: GIRO POSTAL GI IHJ BANCARIO o GIRO TELEGRAflCO O . E~ breve comentario al Procedinúento Ejecu- . tivo Me~cantil, fue el tema expuesto por el licenciado Catarino García Herrera en su intervención de los viernes académicos, organizados por la dirección de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de la Uni- El ingeniero Orel Darlo García Rodríguez, en ·0rel Dario, ya que el trabajo realizado en esa ocuión, representación del doctor Alfredo Pifteyro López, Rector sirvió para que todos ustedes demostraran su amor por la de la Universidad Autón<JDa de Nuevo León, asistió a la institución, su respeto hacia las autoridades y, sobre todo, comida ofrecida por la Máxima Casa de E.fflldios a la la destreza que poseen al confeccionar prendas tu dellcaEscuela Técnica Pablo Livas. El evento se desarrolló en das, que lucieron magnamente en todos nosotree". " La agradecimiento de toda la UANL a ese plantel educativo Universidad está en deuda coa ustedes, continuó, bu por haber confeccionado excelentemente los Birretes ; demostrado su capacidad; los maestros han enseñado el Togas con los que se vistió el H. Consejo Universitario y la gran oficio que tienen, y entre todos bu dado un ejemplo H. Junta de Gobierno en la pasada visita que realizó a la que seguramente seguirán las escuelas ele la UDivenidad Univer~dad ~! licenciado José López Portillo, Presidente ya que todos formamos uu gran famfUa edllcativa, ; de_México. Ustedes bao dado una muestra de com- ,como la misma debemos apoyll1"DOI mutuamente para qae panerismo Yamor por la UDivenidad, seftaló el ingeniero .tengamos é:lito y logremos las metu planteadas por cada 1IDO de n010tros". versidad Autónoma de Nuevo León. García Herera dijo que el juicio ejecutivo mercantil es el que tiene su fundamento en un titulo de crédito, es decir que trae aparejada la ejecución. Explicó, con palabra clara y detallada, las fases del juicio, haciendo especial hincapié en la fase del embargo y el secuestro de bienes. Se aludió a los derechos de la parte en el juicio ejecutivo, incluso la recusación sin causa a las normas de las pruebas y a la naturaleza de la sentencia que ordena el remate de los bienes embargados, así como a la procedencia del recurso de apelación que es admisible en muchos aspectos. ~~ n~eroso auditorio que asistió a la espaciosa sala Iic. V1ctor L. Trevifto", el conferenciante destacó a los alumnos la práctica común y la viciosa de suscribir títulos de crédito en blanco, que muy frecuentemente fijan los comerciantes al celebrarse contrato de venta. E 1 licenciado García Herrera es maestro de Derecho Mercantil y Derecho Procesal de la Fac~tad de Derecho y Ciencias Sociales de la Universidad Autónoma de Nuevo León, ha sido secretario del Juzgado ~e lo Civil, Secretario del Juzgado de lo Familiar, Secretario de la Sala del Tribunal y actualmente es Juez Cuarto del Ramo Civil. PEERLESS TISA, S. A~ Fílil U. Góatz 2223 11111 Telüta 74-11-■ llltlrily, N.L, .PM ALAS •1s IIL Plll.lCO · EN GEIOAL·su MOOERIIJ ·Taller de Reparación de . . ~ombás Para Agua: �Jueves 11 de Dlclmrbr, d, , _ 6 Jut11ts J1 de Diciembre de 1980 Becas aUniversitarios L os estudiantes nacionales tienen la oportuSocialistas Soviéticas, ofrece la oportunidad de realizar nidad de realizar estudios de Post Grado sobre las estudios de Licenciatura y Post Grado en las áreas de diferentes disciplinas académicas, gracias a los Artes, Humanidades y Ciencias, con duración del ano programas de becas que paises amigos del nuestro, así académico 1981-82, a nacionales mexicanos. como instituciones nacionales y extranjeras, ofrecen a La fecha limite para entrega de documentación se ha través del Departamento de Becas de la Universidad fijado para el 6 de febrero de 1981. Autónoma de Nuevo León. La Organización de Estados Americanos, en su or su parte, el gobierno japonés ofrece Wl programa de becas, informa la actividad a desarrollar. a) Curso Colectivo sobre Sistemas de Propiedad Estudios de Post Grado y b) Investigaciones en los Esta· Industrial, cuyo inicio será del 5 al 23 de marzo del ano dos miembros de este organismo continental y que habrá próximo. de iniciarse a partir de septiembre de 1981. . La Organización de Estados Americanos ofrece la Se hace aclaración que no se otorgarán becas en las oportunidad de un curso sobre Integración de Matemááreas de Mediciaa y Ciencias afines. ticas y Física en la Escuela Secudaria y su vinculación El aspirante deberá gestionar, por su cuenta, la carta con otras ciencias qu~con duración de dos meses, a partir de aceptación como estudiante regular y haber presendel primero de abril de 1981, tendrá lugar en Buenos tado examen de inglés TOFEL, en el caso de que el curso Aires, Argentina. sea en los Estados Unidos de Norteamérica. Los interesados en estas oportunidades, deben de El 20 de marzo de 1981 se ha fijado como fecha limite acudir al Departamento de Becas, quinto piso torre de para la entega de solicitudes ante la Secretaria de Rectoría de la Universidad Autónoma de Nuevo León, con Relaciones Exteriores. el C.P. Jesús Ruiz Guajardo. También el Gobierno de la Unión de Repúblicas P L a Universidad Autónoma de Nuevo León, taw una destacada participación en el Cuarto Festival Nacional de Teatro 80, que se desarrolló del 15 al 30 de no, viembre ppdo, en la ciudad de Gaudalajara, Jaliaco, en el Teatro Experimental de Jalisco. Fue el grupo de teatro "Matraz", de la Facultad-de Ciencias Químicas de la UANL el que, ~ representó a la Máxima casa de Estudios en este Featival Nacional de Teatro, con la obra "Frida Kahlo" de Federico Inclán. En el Cuarto Festival Nacional de Teatro par. ticiparon grupos representativos de los diferentes estadaa del país, dentro del nivel de Teatro Experimental tJni. versitario. "Frida Kahlo", representada por el Grupo Matra, fue dirigida por Magdalena Hidalgo, producida pcr la Facultad de Ciencias Químicas de la UANL y partidpann los Actores: Teresa Salas, Felipe Valenzuela, c., Tavera , Adolfo Zúftiga, Leticia Flores, Arnoldo Rodríguez, Benito Duéftaz, Homero Garza, Bealrll Martinez, Luis Angel Cervantes, Jorge Edgardo, Mario Tena y Alicia Alvarez. Se informó que dicha obra fue seleccionada para presentarse en Tampico, Tamaulipas en 1981, dentro de la Muestra Nacional de Teatro que reúne a los mejcna grupos de teatro del país. 1 1 CEMENTOS MEXICANOS, S. A. OFRECEN 4•. EDICION DE LA REVISTA DERECHO Y CIENCIAS SOC~ 1 licenciado Sergio Francisco de la Garza, • uno de los destacados maestros del FCl'O a. voleonés que aporta sus luces con una colaboración titulada "La naturaleza Jurídica de las Cuotas de SetD dad Social en el Derecho mexicano". La edición número 4 de la revista de la Facultad di Derecho y Ciencias Sociales aporta, para los estudioeos • la materia, ademú de las colaboraciones del emlnenll jurista, otras de interés redactadas por destacadlll maestros del Derecho. Esta publicación es un esfuerzo de la dirección de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de la tJnl. versidad Autónoma de Nuevo León, por proporciODII' • maestros, estudiantes y profesionales del Derecho, IGI medios que coadyuven a sus inquietudes de actnaJizadle e investigación jurídica. Esta edición, que consta de 222 páginas, en fino ~ y magnifica impresión, se realizó en el Departamlml Editorial de la Facultad de Derecho y Ciencias Soclalel di la Universidad Autónoma de Nuevo León, inform6 el licenciado David Galván Ancira, director del plantel. .. REPRF.SENTARON A LA U.A.N.L EN QUINTA REUNION ANUAL DE LA SOCIEDAD MEXICANA DE NUTRICION A lumnos y maestros de la Facultad de Salud Piblica de la Universidad Autónoma de ~uno León asistieron a la V. Reunión Anual de la SOciedld Mexi~ana de Nutrición, que se desarrolló los ~ 3, 4 J 5 del presente mes en la ciudad de Mélico, D1, D.F. En esta reunión se trataron temas relacionadOB ea probables alimentos submarinos, acuacultura_de _la Producción de Alimentos, Sistemas Oficiales, de DistribllCiiJD de Alimentos y Sistemas del Sector Privado para la Distribución de Alimentos. Todos estos temas ellil relacionados con el Sistema Alimentario MeDCIDO (SAM). La Facultad de Salud Pública de la UANL, presenté, en esta Reunión Anual, el Plan de Estudios que llevan 111 alumnos de la licenciatura en Nutrición y las_ pr~ que se realizan a nivel hospitalario en el SisteJDI Alimentación y dieta del Hospital Universitario de la Máxima casa de Estudios. . • Asimismo se presentó ante los aslStentes la vestigación realizada por alumnos del último semestre sobre la Primera Etapa del Estudio Nutricional de la~ blación Infantil, madres embarazadas y lactantes de Colonia Independencia de esta ciudad de Monterrey. Se espera que todos los al~os y maestros ticipantes en esta interesante reuruón, apre~dan ~ investigaciones y trabajos presentados; al ffilSIDO tí~ t1ue éstos colaborarán' paDa que Jo& asu;tep~ d~ ~plailte1és educativ-OS reciban 'ei .nwmo aprendizaJ8•~ S,: , •: t r, :;, ;- ~ - ....... . ~ 1 TOMAN PROO'F.STA ADIRECTORA DE LA FACULTAD DE ENFERMERIA DELAUANL ¡ E E AROOITECTONICA DE MEXICO 7 PARTICIPA LA UANL EN FF8l'IVAL NACIONAL DE TEATRO 80, CELEBRAD() EN GUADALAJARA, JALISCO Notas Cortas Universitarias . 1 • ¡ 1 1. ' n presencia del doctor Alfredo Pifteyro López, rector de la Universidad, Autónoma de Nuévo León, la H. JWlta de Gobierno de la Máxima Casa de Estudios, encabezada por el licenciado Genaro Salinas Qlliroga, Presidente y el arquitecto Antonio Fuentes Espinosa, Secretario, tomó la protesta a la licenciada Carmen Melgoza como Directora de la Facultad de Enfermería de la UANL. El Rector de la Máxima casa de Estudios, doctor Alfredo Pifteyro, senaló que la Facultad de Enfermería siempre ha estado ligada con la evolución de la Universidad, "es una Escuela, dijo, que siente en came propia los problemas de ésta". ''En lo personal, continuó el doctor, siento que esta escuela está plenamente ligada a la Facultad de Medicina, con la cual he colaborado durante toda mi vida; y no podria decir en dónde termina una y empieza otra". "Por lo tanto, enfatizó, tengo plena confianza en los maestros de esta escuela, en sus alumnos y en su Directora, y los Invito a seguir trabajando en colaboración mutua, ya que la Facultad de Enfermería no la hace el edificio, sino las personas que laboran en elli". Por su parte la licenciada Carmen MelgO'la se comprometió a trabajar arduamente, como basta ahora lo ha hecho, en pro de los estudiantes, los maestros y la misma Universidad, "para que de este modo, dijo, poder brindar un mejor ser• vicio a la comunidad nuevoleonesa". En este mismo acto el Rector de la Universidad Autónoma de Nuevo León, develó la placa del nuevo edificio de la Facultad de Enfermería, del cual ya está terminada su primera de las tres etapas con que contará y al cual de inmediato se trasladaron los los alumnos de los primeros semestres. La licenciada Carmen Melgoza cubrirá un segundo periodo que concluirá el mes de octubre de 1983. PREMIAN AESTUDIANTES DF.STAC~ EN FACULTAD DE MEDICINA DE LA UANL T ras seftalar que lo importante de ser buenos estudiantes es crear investigaciones y acciones trascendentes en nuestra vida, el doctor Alfredo Pifteyro López, Rector de la Universidad Autónoma de Nuevo León, premió a los me- jores cuatro estudiantes de cada afio del ciclo escolar 79-80 de la Facultad de Medicina de la UANL. La premiación, que consistió en un Diploma y una Medalla de reconocimiento, estuvo presidida, además del Rector de la UANL, por el doctor Fernando Ovalle Berumen, Director de la Facultad de Medicina, el doctor Oliverio Welsb, subdirector de la misma y por las coordinadoras de pre-grado y la carrera Laboratorista Clínico Biólogo que se imparte en la misma escuela. "No debemos tomar esta premiación, continuó el doctor Pifteyro, como un sfmbolo de alabanza propia, ya que el mejor estudiante es aquel que conserva el mismo esfuerzo y dedicación durante toda 111 vida; por lo que ser el mejor debe significar una gran respomabDidad que D8I lleve a alcanzar metas más altas dentro de nuestra carrera". ''Nuestros estudiantes, enfati1.ó el rector, est'11 mejor preparados que los estudiantes de Europa o Estados Unidos, sin embargo, al flnalJzar la carrera, aquéllos alcanzan cumbres más altas por las Investigaciones tan importantes y trascendentes que realizan. Es por eso, seftaló que lnatamos a todos los universitarios a especializarse y a encauzar sus Inquietudes dentro de la lnvestlg•ción, para que puedan desarrollar sus conocimientos aprendidos ahora y por los cuales se les premia". "Es pues, agregó, una obligación para todos ustedes el superarse y mantener esta linea ascendente que han mostrado". P or su parte el Doctor Ovalle seftaló que era grato realizar una premiación de este tipo a los alumnos constantes, dedicados y decididos en lo que desean, los cuales lograrán en un futuro todos sus objetivos. "Al igual que es grato observar a los padres de familia de esos estudiantes, quienes merecen parte del premio que hoy reciben sus hijos, ya que han sabido darles el estímulo adecuado para que se Interesen por el estudio". Finalizó. El evento se desarrolló en el Aula 18 de la Facultad de Medicina de la UANL, ante cientos de alumnos y familiares de los premiados. En pme11cia del doctor Alfredo J>ilieJ'rll López, Rector de la UANL, la IJ. Juma de Gobierno, representada por el licenciado Genaro Salinas Quiroga y el arquitecto Antonio Fuentes t.spinosa, Prelidente y Secretario, respectframeme, tomaron la protelta a la Uc. Carmen Me/gota como /)irectora de la Facultad de Enfermería para 1111 segundo período que co11cluirá en octubre de 1983. /Foto UANLJ. E l jueves 'l/ a las 15:00 horas el arquitecto Salvador Nieto, de la Subdirección de Equipamiento, habló sobre Política y Acciones del Equipamiento, habiendo,posteriorment.e, pregWltas sobre el tema y conclusiones. El programa para el viernes 28 se inició con la participación del arquitecto Alejandro Guzmán, de la Subdirección de Infraestructura, quien abordó el tema Problemática y Políticas de Acción de Infraestructura, para seguir después con preguntas sobre el tema. El arquitecto Benjamín Valdés, de la Subdirección de Programación, Implementación y Administración Operativa, habló sobre la Integración Soctoral del Desarrollo Urbano, siguiendo una Mesa redonda del Seminario, para continuar con la clausura del evento. CELEBRARON SEMINARIO DE EQUIPAMIENTO URBANO YVIVIENDA E I I Seminario de Equipamiento Urbano y Vivienda se inició a las once horas del miércoles 26 de noviembre ppdo., bajo los auspicios de la Subsecretaria de Asentamientos Humanos, la Dirección General de Equipamiento Urbano y Vivienda y la Universidad >.utónoma de Nuevo León. El evento se realizó los días 26, 'll y 28 en la División de Estudios Superiores de la Facultad de Arquitectura de la Universidad Autónoma de Nuevo León, ubicada en Abasolo Oriente 907 de esta ciudad, contando con la participación de funcionarios del Programa Nacional de la Vivienda. El objetivo del evento fue que los estudiantes de esta Maestría conocieran lo que se realiza acerca de los Asentamientos Humanos y la Vivienda. El coordinador y moderador fue el LAE Annando Ismael Zamora Pinzón, de la secretaría de Asentamientos Humanos y Obras Públicas. La coordinadora por la Universidad Autónoma de Nuevo León, fue la arquitecta Lucila Beatriz Martinei. El LAE Armando Ismael Zamora Pinzón fue el encargado de hacer la presentación del Seminario y los ponentes. Después, el arquitecto Gomalo Lara de la Subdirección del Programa Nacional de Vivienda, habló sobre Proyección Nivel Normativo y Nivel Estratégico. Por la tarde, la arquitecta Bertha Pizano T., de la subdirección de Vivienda, habló sobre el nivel de corresponsabilidad del Programa Nacional de Vivienda y al finalizar diÓ respuesta a las preguntas del tema y conclusiones. La Problemática del Equipamiento, fue el tema expuesto por el arquitecto Horado Landa, de la SUbdkección del Programa Nacional de la Vivienda. 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Junta de Gobierno, representada por el licenciado Genaro Salinas Qlliroga, y el arquitecto Antonio Fuentes Espinosa, Presidente y Secretario, respectivamente, de este organismo, tomó la protesta al Ingeniero Jesús Cervantes Véllz como Director de la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica Alvaro Obregón, de la Máxima Casa de Estudios. Dicha designación fue hecha tomando en cuenta sus antecedentes ciudadanos y universitarios especialmente los morales académicos de mesura y firmeza; seftaló el arquitecto Antonio Fuentes Espinosa, al dar lectura del acuerdo tomado por la H. Junta de Gobierno en su pasada sesión celebrada el 14 de noviembre de 1980. Explicó que ese organismo, en base a las atribuciones que le confiere el articulo 13, fracción 2 de la Ley Orgánica de la Universidad Autónoma de Nuevo León, previa elección, decidió nombrar Director de la escuela Industrial y Preparatoria Tknica Alvaro Obregón, para un segundo periodo que concluirá el mes de noviembre de 1983,al ingeniero Jesús Cervantes Véllz. Fue el licenciado Genaro Salinas Quiroga, el eacargado de tomar la protesta al ingeniero Cervan~ Véllz, a quien pidió continuara trabajando por la superación académica de los alumnos de est.. importante escuela universitaria. P v 2.9 Automóviles 1981 1 AUTOMOVIL lle.el ;11111!1-..... ....~. flíllllljD• <I"'!. , . -- ' 4 "'-· 19'1, , ,.. S AUTOMOVILES "VOlKSWAGIN" CAltll 19'1, 2 16o. ol20e.PUM10S..-.;¡;.¡¡¡¡;:::.;a, . PREMIO - 22 _ DEBE SITUARSE AL URBANISMO EN ¡¡;l. LUGAR QUE LECOmm.g>ONDE .. 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"En esta forma, dijo el profesionista, se establece una comparación del avance urbanistico en nuestro medio y lo que cuentan otros países". Reforzando la argumentación del terna, recurrió a citas de autores reconocidos y consagrados; los que le confiere al urbanismo una categoria científica y, en consecuencia, de participación e intereses interdisciplinarios. Al hacer hincapié en la importancia de su estudio desde los cursos iniciales de la Arquitectura, el maestro De León menciona razonamientos evidentes de la injerencia de la ingeniería civil y de la agronomía; de los ingenieros mecánico-electricistas y de los biólogos, en lo referente a la ecología y el aprovechamiento de la energía solar y del viento. C' n su exposición, el arquitecto i'' ""'.,.,. Ff or su parte el doctor Alfredo Pifteyro López, al hacer uso de la palabra, destacó "que la preparatoria Alvaro Obregón es forjadora de universitarios conscientes y de los técnicos que en el presente está requiriendo el país para aumentar 811 rtimo de progreso". El Rector de la UANL, pidió a los alumnos y maestros de ese plantel redoblar esfuerzos coordinadamente para alcanzar el objetivo común de los universitarios, que representa elevar el nivel académico para beneficio de todos. La ceremonia de toma de protesta se realizó en las instalaciones de esta escuela universitaria. • 110000.GO _,.re • Ultil1DS laJelas en la Casa ~ fxpendios de CosÍumbre AÑO~ SIRVIENDO ALA EDUCACION SUPERIOR! De León seftala -J;. "gue los economistas, los abogados, los soció-. logos por su in¡gerencla en la solución es de Upo eminentemente social y comunitario. Los participantes del érea bio-mé.dlca, por su vincalación con el individuo social y su problemática". "Y, en fin, apunta, que los geógrafos e hJstoriadores, por 8118 participaciones en los estudios del medio fisico como receptáculos de la acción humana y de la gmesis y 1rayectorias de los grupos sociales y 8118 asentamientos humanos". En una ceremonia presidida por el doctor Alfredo Piñeyro López, rector de la UANL, la H. Junta de Gobierno, representada por el llceaclado Geaaro Salinas Qulroga y el arquitecto Antonio Fuentes F.spmosa, Presidente y Secretario, respectivamente, tomaron la protesta al mgeniero Jesús Cervantes VBfz, como Director de la Escuela Preparatoria Alvaro Obregón, para un segundo período que concluye en noviembre de 1983. (Foto UANL). �.VIDA. UNlVERSITARIA Jueves 11 dt Diciembre de 1980 ~,'-'"g: "" "" I.J N ...., ...., • &' ..• ti:! ,... ,.,,... CELEBRAN EL DIA DEL QUIMICO EN LA FACULTAD DE CIENCIAS QUIMICAS DE LA U.A.N.L. e on una serie de festejos, entre los que se incluyó la coronación de la reina de la Simpatia y del Rey Feo, maestros y estudiantes de la Facultad de Ciencias Quúnicas de la Universidad Autónoma de Nuevo León, celebraron el viernes 28 del pasado mes el Dia del Químico. La celebración original se festeja desde 1958 el día Primero de Diciembre, en que quedó instituido en el Congreso Latinoamericano de Farmacia y Bioquímica, celebrado en La Habana, Cuba el Día del Químico, pero por estar en temporada de exámenes se adelantó. En aftos anteriores, los entusiastas jóvenes estudiantes de la Facultad de Ciencias Químicas celebraban el Dia del Químico, pero de tres a.ftos a la fecha, el personal docente ayuda en estos festejos dando más brillantez a estos actos. Los festejos, se iniciaron a las 9: 00 de la maf\ana con la actuación de una Estudiantina que cantó las tradicionales "Maf\anitas", seguida su actuación de un mexicanisimo mariachi que acompafló al tenor Eusebio Lcnano del Departamento de Extensión Universitaria de Nuestra Máxima Casa de Estudios. El Grupo de Danza Folklórica de la maestra Diamantina Ortegón, puso, asimismo,un bello marco de alegria dentro de los festejos programados; llevándose a cabo un concurso de estudiantinas con la participación de canto de alumnos de la facultad y los triunfadores recibieron premios en bonos de libros donados por los maestros. Profesionales de un club privado de tenis, ofrecieron, tamb\Éll, una exhibición en las canchas de este plantel universitario. Después, el grupo folklórico Intitaki, tuvo una destacada actuación, para continuar con la participación de los triunfadores del festival de la canción de Ciencias Químicas. Luego, fue la coronación del Rey Feo, para continuar con una Misa de Acción de Gracias en el Espíritu Santo y el sábado 29 por la noche en el Club de Leones, el Director de la Facultad, ingeniero Severo Flores, coronó a la bella alumna que resultó electa Reina de la Simpatia. CONOCE EL RECTOR PROYECTO EDUTEC DE F.I.M.E. E l Rector de la Universidad Autónoma de Nuevo León, Dr. Alfredo Pü\eyro López visitó las instalaciones de la facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica y conoció el Proyecto EDUTEC 2000, disei'lado para brindar a los alumnos una debida orientación vocacional, teniendo en cuenta las necesidades del país en general y de la comunidad industrial de Monterrey en particular. Fue el Director de Ingeniería Mecánica y Eléctrica, Ingeniero Lorenzo Vela Pef\a, quien infonnó al doctor Pifteyro López de los planes del Proyecto EDUI'EC 2000, que tiende a cubrir los planés de los grupos industriales de modernización, expansión y creación de nuevas plantas, jllftto con los avances agigantados de la tecnología de nl&estra área. El Ing. Vela Pef\a explicó al sef1or Rector, doctor Alfredo Pifteyro López, la urgente necesi<\ad de fonnar ingenieros altamente especializados con habilidades de ejecutivo que coordinen, administren y desarrollen ingeniería. "El objetivo del Proyecto EDUTEC 2000, es formar, a travá de actividades extracurriculares, Ingenieros Especialistas Bilingües que demanda la industria de Monterrey y del país", explicó el ingeniero Vela Pefla en la visita de la máxima autoridad universitaria. Las metas del proyecto EDUTEC 2000 es que el estudiante que participa en él, termine su carrera en la FIME y obtenga el dominio, de cien por ciento, en el idioma inglés y grandes relaciones en el ámbito profesional. También obtener contratación inmediata, gracias a las habilidades adquiridas, experiencia profesional en el área de ingeniería que se haya especializado, pennitiéndole ser consultor en esta misma área. El doctor Pifteyro López se mostró vivamente interesado en el contenido del programa de actividades del Proyecto EDUTEC, que permitirá al estudiante, al cabo de cuatro aflos, una práctica continua del idioma inglés. A la vez, un estudio especializado en alguna de las áreas de la Facultad: Mecánica, Metalurgia, Eléctrica, Electrónica, Administración, Sistemas, Ciencias, etc. También un conocimiento práctico de alto nivel en las técnicas de adnúnistración por objetivos, diseflo de proyectos, programación, ejecución y control de actividades, análisis de problemas y toma de decisiones. Pennite a la vez que tenga un desarrollo del trato humano, sensibilidad y buena presentación que aseguren la aceptación del egresado y un acercamiento a la cultura general. El ingeniero Lorenzo Vela Pena director de FIME explicó, finalmente, al Rector de nuestra Máxima casa de Estudios el programa del proyecto EDUTEC 2000, que pennite relaciones con la industria, seminarios que complementen los conocimientos adquiridos en los currículum de FIME. Promoción de viajes de estudio a los Estados Unidos que sirvan de motivación para alcanzar- el UPDATE de la ingeniería. Eventos que fomenten las habilidades que definen a los ingenieros, Ejecutivos y Directivos. También la realización de cursos, seminarios, proyectos, investigaciones, escuelas prácticas, que permitan la especialización en cada área de la ingeniería y cursos de inglél continuos que garanticen el dominio del idioma inglél 100 por ciento al egresar de la FIME, Proyecto Austin. Al conocer totahnente los programas, objetivos y metas de tan ambiciosos planes, el Dr. Pifleyro López tuvo elogiosos conceptos hacia esta labor que realiza esta progresista Facultad Y :, :! "11 ",... .,,O 111,,n, :, • 11 111 n I"' n,.,, .... s ,, o o. :,o:,o. "e: n ,,,,0 11 .,,111 o ::, o. 11 111 .,,,, 11), 111 "ff 0 ::, n ,, 111 .... 0 0 ,," o 00 111 11 :, n ¡ $ o. 0 " ::, ..." ~ 1 o. 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"e: ... e: 11 .... no ' N ...., 0 :, ,., .... :s n,...O, ,...nO "o. ....nMI e de•- sbozando en forma más clara el disel\o de este plan, el ingenl«O Flores dijo que se estaba viCJuali:rando • varías etapas, siendo el primero de éstol la formación del personal en contacto ccm 11 industria,a trayés de un servicio que• preste allá y a la vez un conjunto de ,.. vicios específicos en la Facultad. Posteriormente en la siguiente etapl, desearíamos que nuestros maestrol brindaran asesoría industrial, para continuar con lo que sería una aselllril institucional. Dentro de ésto, hay el proyecto t1111 puedan participar los alumnos¡pues baJ• plan escuela-industria. Esto, subrayó, • especifico para nuestros alumnOI, 1' primera etapa serían prácticas pre, 1 fesionales, quizá un poco, dijo,a la manera tradicional. 111 r.o o ,, .,, • o " ,... 11) O' 111 n, "111 "· o.::, t,t o. •► oi: o 11 o :! 111 n, o. " o. :, ....... 111" O' 11 ... 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El ingeniero Químico Severo Flcna, Director del plantel universitario, asl lo hizo saber, al dar a conocer los planes de trabajo e investigación, que permital crear nuevas alternativas de estudio, buscando siempre cómo aplicar otra técnicas de ensef\anza. Dentro de estos ambiciosos planes de trabajo, dijo el funcionario universitario, tenemos que dentro de nuestro plan de a. joramiento docente, está el plan de ID, tercambio de maestros con institudODII industriales, plan de intercambio di maestros con otras instituciones edlativas, plan de desarrollo docente y el pla de desarrollo profesional, con intercamllll con industrias. Anadió el ingeniero Flores que • desarrollo profesional, también hay el plll ·de hacer investigación; esta investigaddl se puede realizar ya sea a travée vicios de apoyo hacia la pequefla industria o bien en base a los proyectos de 11vestigación pura. "En esa forma, a travá del ndlal plan para maestros, dijo el Director di Ciencias Químicas, tenemos el •• pensamos que en un ténnino de dos .., nuestros maestros estén dando ueseda t la Industria, para después puar de 11 asesoría industrial a una asesoria • titucional". ... o. n n .... • C: n, OII n 111 111 ,... 11 ::, ::, n, IIIOl'O o. o. ,, n • 0 CII 111 n,,n,111 "0 ,... :, n,,n111 > :, 111n11n, .... 00111111<11 .... • o n, 0 O' ::, 111 O 111 DI ::r,:, O' DI ,.. ... o. 111 ... 11 ,... n ....n ....ft 11 FIRMARA CONVENIOS DE INTERCAMBIO FACULTAD DE CIENCIAS QUMICASCON INDUSTRIAS LOCALES n, 00 t::1 111 111 .... ¡;.. .., ,... t::1nl-i1◄ t:1>0 ,...l't>f::,oo-n <m.11n::soP1 mo.111n,111::,o ,, .... .,,,,n0111 t,t 111 ';:," 11> :, 111 :, prometió todo apoyo a estas tareas que n, dundan en beneficio de la comunidad llliversitaria. M ,... >< 11 _..., 11), • .,_.CD J~w .. . . .... .°'0 0D,.. N ~ ¡:i ~ 00 W ID O ..... \Q ... a,:,. a, 1.11 N 1-' 0 N --.i VI l:- O W--.i - --- .... w,o:,. ..... -.,¡ 0 I.J l:- ID 1 01 0\--.iW 0 OON a, 00" 'Ol:-,_. O O 00 ... o 8 ~ ... ",,g. 88e " 00l:- ,..m 0 2 �VIDA 1JNIVERStTARtA 12 e uando estudiamos la sociología latinoamericana, afirmamos que nació con el movimiento de Independencia de las re$pectivas naciones, porque desde entonces se despertó un enorme interés por el conocimiento de sus realidades sociales especificas y de sus complejos problemas, muchos de ellos ancestrales. Lo mismo sucede en la sociología mexicana, que nace con la emancipación política del país en 1821. Para su estudio la dividiremos en 2 partes: 1º.· El periodo presociológico y el sociológico, correspondiente este último a la creación de la disciplina en el Plan de Estudios de la Escuela Nacional Preparatoria en 1897. TEMAS SOCIOLOGICOS: SOCIOLO IA NELMEXICO 1 DE E DI ENTE. PERIODO PRESOCIOLOGICO erminada la época colonial e iniciado en México Independiente, los estudios sociológicos en nuestro pais, alcanzan un extraordinario vigor, por la urgencia de conocer sus problemas y tratar de resolverlos. Correspondientes a esta época, son dignos de citarse a Lorenzo de Zavala, en sus libros "Ensayo Histórico de las Revoluciones de México" (1831) y "Viaje a los Estados Unidos de Norte América" (1834). En estas obras llevó a cabo un profundo análisis psicológico de las características colectivas de los mexicanos. Debe citarse, también, al Dr. José M. Ruiz Mora, en su libro "México y su revoluciones", escrito en 1836, libro de sustentación económica que formula, también, análisis psicológicos sobre el indio y el blanco y señala la mala distribución de la tierra y de la propiedad privada, como causas fundamentales de tales movimientos en el México dP.1 siglo pasado, que le tocó vivir. Cita especial merece el conocido historiador Don Lucas Alamán (1792-1853) que hace un enfoque social de los problemas de México en la Independencia y en sus primeros gobiernos, después de su emancipación política de España, en su controvertida obra en tres volúmenes "Disertaciones sobre la Historia de la República Mexicana", que se publicó en 1844. Un pensador social de la época, digno de tomarse en consideración, es Don José M. Gutiérrez de Estrada (1800-1867), a pesar del pesimismo que T Lic. Genaro Salinas Quiroga invade sus escritos y que sintió por las clases más bajas del pueblo mexicano. Hay una célebre carta que escribió al Presidente de México en 1840, General Anastacio Bustamante y que tiene importancia sociológica. PERIODO SOCIOLOGICO D ebe considerarse como un relevante acontecimiento la creación de la Cátedra de Sociología en la Escuela Nacional Preparatoria de la capital de la República en 1897. Un afió antes, o sea en 1896, se había creado la primera cátedra de Sociología en toda la América Latina, en la Universidad de Buenos Aires. Aparece la sociología como cátedra oficial en 63 AÑOS AL SERVICIO DEL PUBLICO FARMACIAS BENAVIDES.. SURTIDO SERVICIO EXPERIENCIA 1896 en el Plan Semestral de estudios de ese a6o ele nuestra Escuela Nacional Preparatoria y se imPll'te en forma de conferencias. Su primer catedrático fue el Médico y General brigadier Alberto Eacobar quien, en 1901, publicó sus "Apuntes para un CU1'IO de Sociología" y que encierra la síntesis de sus conferencias. Constituye el primer texto de la materia publicado en el país. A quien verdaderamente le corresponde el honor de la creación de la cátedra de la "ciencia de la sociedad", fue al Dr. Gabino Barreda, profescr de Lógica y Director, entonces, de dicho plantel. El había sido en París un discípulo directo de Augusto .Comte, fundador de la Sociología, propagando 1111 enseñanzas. Sin embargo, y sin restar méritos a los ilustrea valores que acabo de citar, son dignos de tomarse en consideración, no sólo a los sociólogos profesionales sino, también, los ensayos históricos, literarios, jurídicos, económicos y aún los documentos polfticos, por ejemplo provenientes de Moreloa o de Juárez, que se interesaron profundamente sobre problemas de la colectividad. En la producción intelectual mexicana, antes y después de la Independencia, ya se encuentra significativos estudios de matices o rafees sociológicas. Esto sucede, también, con el panorama hispanoamericano y aún mundial, porque si bien• cierto que aparece la sociología en Francia en el primer tercio del siglo XIX, a través de Augusto Comte, ya babia precedentes sociológicos. E stos precedentes los encontramos en la ciencia politica, histórica, jurldica y económica de centurias anteriores. Es que la sociedad ha sido objeto de estudios o exámenes delde remotos tiempos, aunque no se baya depurado su conocimiento y se haya enfocado desde el ángulo de otras disciplinas, esto es, que se hubiera invadido con otras preocupaciones ajenas a la ortodoxa sociológica. Muchas enseñanzas de estas disciplinas han constituido valiosas contribuciones al campo de la sociología. Por ejemplo, el Derecho, como una ciencia milenaria que arranca de Roma, constituye una forma importantísima de vida humana, que interesa indiscutiblemente a la ciencia que estudia la realidad social. Se Reúne la Generación 1924 del Colegio Civil La Generación 1924, del Co legio del Estado de Nuevo León llevó a cabo su reunióncomida, correspondiente al mes de noviembre, el sábado veintinueve, a las trece horas, en el lugar de costumbre, la "Quinta Espiridión Yillarreal, Las Puentes". Actuaron como gentiles anfitriones los colegas, docror Raúl LópeL Flores y Bonifacio Manínez Rodrigue,, indicándose que se agradecía la asiMencia, como invitado de honor, del señor Profr. y Dr. Don Carlos R. Canrú y Cantú que rucra catedrático en la época de eMudianres de este grupo de egresados del glorioso pla111el centenario. Entre los asistentes se pudo contar con las siguientes personas; doctores Raúl LópeL Flores, Rogelio Garda :vtartíne,, Alfredo de la Garza Leal, Oliverio Serna Chapa, de la Generación 1927 Modesto Quiroga Peña, Cristóbal de l .eón Sal azar, que vino de Ciudad Montemorelos, N. L. , en donde reside. Además, ingenieros Pedro Martinez Torres, José Santos Valle, Eduardo Montfort Rubí n, Raúl Cadena Reyc-., Químico Samuel S. Yaldés García, Enrique Serna Chapa Y Rogelio L. González, de la Generación 193 1. También, Símbolo de Confianza Desde 1917 ' 1 Civil Luis Humberto González, Juan Alatriz Alvarez, Alejandro Martínez de la Garza, Ra· miro García Price, Profr. Espirid ión Camú Jiménez, Boni• facio Martinez Rodríguez, licenciados lsauro Cárdenas Gu• tiérrez y Arturo Guerra García (de la Generación 1923) Y Benigno Yi llarreal Pantoja. El colega, lng. Raúl Cadena Reyes, indicó que la reunión-comida del mes de diciembre, será a las trece horas, del sábado veinte, del citado mes, en su finca campestre " La Migaja", Junts JJ de Diciembre de 198() .13 NOTAS CORTAS UNIVERSITARIAS Diserta Sobre 1a Historia de. , .. 1 Psicología en ex1co E I destacado Pslcoanallsta y catedrático de la UNAM, Santiago Ramírez, ofreció una Interesante conferencia sobre "La Historia de la Psicología en México", efectuada en la Facultad de Psicología de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Tras señalar que el Psicólogo actualmente tiene un ampllo campo en el cual trabajar, Santiago Ramírez señaló que " la primera escuela de Psicología que hubo en Mbico, se formó anexa a la Facultad de Filosofla de la UNAM y éramos unos cuantos los que dábamos clases y entab~ba· mos polémicas, en un pequefto cuartito que nos destinaron", expllcó. Posteriormente el catedrático mencionó que "el psicoanalista siempre ha estado un ta·nto relegado de las actividades cientlflcas y, por mucho tiempo, se hH concretado únicamente ha hacer pruebas mentales, muchas veces empleadas por grandes empresas, para calificar la mentalidad y la forma de pensar de sus trabajadores. Lo que hay en dla se conoce como psicólogo Industrial". Enfatizó. "Sin embargo el psicoanalista debe quitarse complejos y miedos, prosiguió, y estar conKiente de que es sumamente necesario el servicio que puede prestar a la Sociedad Moderna; y no dedicarse únicamente a trabajar con pruebas mentales que no conducen a nada". S antlago Ramírez seftaló también que "la Pslcologla debió hab..- entrado en las ciencias del aprendizaje y no en las de la salud, como aconttcl6; pues toda la gente piensa que los Psicólogos "curan" y nto no es posible, los psicólogos enseftan a traris de las p~tlcas, compren. sión y largas horas de trabajo y el paciente aprende según sus aptitudes, su dedicación y sus objetivos; ya que ts Imposible curar a un Individuo de una forma de comportamiento; se le enseAa hasta donde ts posible y qu6 es lo más Indicado en su aiso". , Por último el conferencista Instó a todos los asistentes, los cuales pasaban de 300, a que Investiguen y se adentren en la Pslcologfa, ya que todavía nos falta mucho camino que recorrer. Finalizó. Santiago Ramírez es un reconocido Investigador en toda Latinoamérica, autor de varios libros de Pslcologfa Moderna, por lo que la nueva blblloteca de la Facul• tad de Pslcología de la UANL, que se ter- . minará en breve, llevará su nombre. DISTRIBUCION DEL lNGRESO PERSONAL EN ELAREA METROPOLITANA DE MONTERREY L a Distribución del Ingreso Per• sonal en Monterrey Metropolitano: Análisis de Factores Explicativos, es un traba jo en el que el llcenclado Rodol• fo Montoya Retta, del Centro de Investigaciones Económicas de la Universidad Autónoma de Nuevo León, anallza algunos factores Importantes que afectan la estructura de la distribución del Ingreso personal como: El nivel de educación, edad, sexo, tipo de ocupación, entre otros factores, como naturaleza de los mercados de diferentes clases de trabajo, nivel de r iqueza acumulada y de tipo fortuito que, en cierta forma, quedan lmplfcltas en los primeros. Añade que a nivel general la distribución del Ingreso personal en 1979, resultó mejor distribuida que en los años anteriores (1977 y 1965); coincidiendo este comportamiento con más altas tasas de ocupación y crecimiento económico, por lo menos en lo que respecta en los al\os 1978 y 1979. Expllca que el coeficiente de dlstrl• buclón (Glnl) fue 0.39 menos disperso que el de 1977 registrado en ese al\o a 0.-41. Montoya Retta sei\ala que también encuentra que la proporción de la poblaclón económicamente activa ocupada que alcanza, cuando mucho, el salarlo mínimo legal, se ha mantenido estable. Por otra parte, el Ingreso resultó menos disperso en personas que tienen un nivel medio de educación, que las de un nivel superior o Inferior. "En este comportamiento, agrega, lnclclt mucho el sexo. Los hombres retlstran mayor dispersión Nbre todo a nivel dt prohslonlstas''. "Entn más edad tenga el Individuo, mayor es la desltualdacl en el lngnso. Llls cllspenionts maycns se obtuvieron en la poblad6n más toven (12-25 aloa) y los menores en los de 36 a 45 aloa, que c:ornspondt a la madurez profesional de la per. IOftl". Dicho · trabajo de Investigación • presentó en el simposio sobre la Función de las Universidades en el Desarrollo Científico de México, Organizado por la ·CORTESIA El doctor Santiago Ramírez, destacado Psicoanalista, investigador y catedrático de la UNAM, ofreció una interesante Conferencia en la Facultad de Psicología de la UANL sobre "La Historia de la Psicología en México". UANL. DESTACADA PARTICIPACION DE LA UANL EN XII CONGRESO DE LA FEDERACION NACIONAL DE ESTUDIANTES DE TRABAJO SOCIAL L a Facultad de Trabajo Social de la Universidad Autónoma de Nuevo León, estuvo representada en el XI 1 Congreso de la Feder,aclón Nacional de Estudiantes de Trabajo Social, que tuvo lugar en la escuela "Maria Elena Richard del Centro Educativo'' "Profesor JOÑ Santos Valdés", de Gómez Palacio, Ou· rango. El evento se celebró los dfas 21, 22, 23 y 2.t de noviembre ppdo.; un grupo de estudiantes de esta Facultad, encabezados por los delegados a nlvel nacional, expusieron en su ponencia, sus objetivos sobre el análisis del trabajo social. Fue el alcalde de Gómez Palacio, 11atnelado JOÑ Miguel Castro Carrlllo, quien declaró Inaugurado el evento, en el que reconoció la Inquietud de los jóvenes por participar en el noble quehacer y exhortó a que los resutlados de este congreso se canallcen en beneficio de la comunidad. Al hacer uso de la palabra, Juan Manuel SIivestre Vargas, Coordinador del Congreso, dijo que las metas de esta reunión eran netamente acdmlcas, 1-ndlentes a reubicarse en el contexto histórico del papel del trabatador social. Dijo que la Federación de Estudiantes de Trabajo Social, no actúa, ni promueve agitación política. En la mesa de honor acompal\aron al alcalde Castro Carrlllo, Mateo de Jesús Guerra, Secretarlo General de la Federación Nacional de Estudiantes de Trabajo Social, profesor Enrique W. 5'nchez y Pedro Barrera Hernández, representante del Secretarlo de Educación del Estado de Durango. PRESENTAN TRABAJO DE INYESTIGACION SOBRE EL DESARROLLO URBANO INDUSTRIAL DEL ESTADO DE NUEVO LEON E n el Simposio sobre Función de. las Universidades en el Desarrollo Científico de México, organizado por nuestra Máxima Casa de Estudios, el Ingeniero ·Osear G. Vlllarreal M. , del Centro de In- vestlgaclones Urbanísticas de la Unlver' sldad Autónoma de Nuevo León, habló sobre la Investigación para el Desarrollo Urbano del Estado de Nuevo León. Los objetivos del trabajo presentado por este profeslonlsta, pretenden dlseftar una claslflcaclón tipológica de la estructura Industrial actual de nuestra entidad; formular una relación de las variables urbanísticas que más condicionen su de,. sarrollo; elaborar una teoría para el de,. sarrollo Industria! del estado, asf como un modelo con sus alternativas y formular un programa de obras públicas y acciones de apoyo al mismo. Concebido con un enfoque lnterdlsclpllnarlo, su metodología contiene: lnvntlgaclón en fuentes secundarlas; encuestas ol sector Industrial; entrevistas Institucionales; Investigación de aimpo en cada zona, con poslbllldades lndustrlales en el estado; evaluación de la Información obtenida; elaboración de proyecclchs; dlseflo de altematlvas de zonificación y selección de la más recomendable. Sobre el tema expuesto por el profe. sionista, entre las variables más relevantes• consideran: la locallzaclón de los• tableclmlentos Industriales; su tamello físico; su población ocupada; la lnfrNStructura que requieren; los tipos de pro. onos que desarrollan; el origen de sus Jn. sumos; el destino de sus productol; el lugar de residencia de sus trabajadores y la contaminación que generan, por una parte, además del riglmen de vientos en cada zona, la· calidad y topografía de lol 1111101; su uso actual y potencial; IOI usos del suelo urbano en los alrededores; y la Infraestructura con que cuenta; las condiciones legales y el riglmen dt la pre.. piedad predominante; la zona fiscal en que se locallza y el costo de la tierra; asf como las consecuencias ecol6glcas del desarrollo Industrial entre otras. en síntesis, con esta Investigación' para el Desarrollo Urbano Industrial del Estado de Nuevo León, se busca COIClyuvar en el reto de la generación de empleo e Incremento de la producción del uctor Industrial, definiendo el tipo de empresas a promOYer en cada zona lndustrlal en el Ana Metropolitana de Monterrey y el resto del estado, y cuales a desestlmular en función de las consecuencias urbanísticas que generarían, ofrecléndoles a aim- 1 blo alternativas de localización. �VIDA UNIVERSITARIA 14 Jueves JI de Dlciembrt • ,_ VIDA UNIVERSITARIA Jueves JJ de Diciembre de 1980 Tma la Protesta voción religiosa y de ninguna devoción diríase un tanto pagana. La dan1.a del "Venado" (estilizada ahora por un bailarín del Ballet Mexicano de Amalia Hernández) es una dramatización de la vida y muerte de ·1~ venados que viven en las sierras norteftas de Sonora. Los Yaquis tienen a su vez varias dail7.as que son auténticas dramatizaciones de su manera de vivir. Lo mismo sucede con la "danza de los Apaches" (Enemigos) de Pátzcuaro. En el Suroeste de Mé.dco se bailan: "Las Sembradoras", "L-Os Tecomates" y "Moros de Cristianos". Lo que llamamos ''matachines" en otras partes del país se les denomina "matlachines" y el jefe del grupo recibe el titulo de ''matlaochia". Otros bailes de Mélico proceden de Espafta. Entre ellos están las "Jaranas" de Yucatán, las "Chilenas" de Guerrero, la "Sanmarquefta". El "Jarabe Tapatío", tiene, también, una música de ascendencia espaftola, pero su tema es criollo y de carácter erótico. Simboliza el Gallo haciéndole la ronda amorosa a la Gallina y cuando ésta (la bailarina) se agacha y el charro le pasa la pierna por encima de la espalda, simboliza la cópula del gallo. Muchos de los bailes del pueblo en Mélico son de origen espaftol. Bien sabemos que la Madre Patria tiene una nutrida gama de danzas. al Director de la Fac. de Ingeniería Civil E l doctor Alfredo Pifieyro López, Rector de la Universidad Autónoma de Nuevo León, presidió la ceremonia en la que la H. Junta de Gobierno, representada por el licenciado Genaro Salinas Quiroga Y el arquitecto Antonio Fuentes Espinosa, Presidente y Secretario de ese organismo, tomaron la protesta al ingeniero Gregorio Farfas Longoria como Director de la Facultad de Ingeniería Civil de la Máxima Casa de Estudios. "En acuerdo tomado el pasado día 14 de noviembre de 1980, expresó el arquitecto Antonio Fuentes, la H. Junta de Gobierno decidió, en base a las atribuciones que le confiere el artículo 13 fracción segunda de la Ley Orgánica de la UANL, previa elección, nombrar Director de la Facultad de Ingenleria Civil para un segundo periodo, que concluirá el 9de noviembre de 1983, al ingeniero Gregorio Farías Longoria". Fue el licenciado Genaro Salinas Quiroga el encargado de tomar la protesta al ingeniero Farias Longoria, a quien le pidió "que continuara trabajando con el mismo entusiasmo como lo ha hecho en los últimos tres años al frente de la Facultad de Ingeniería Civil, la que ha registrado un importante avance en lo académico, cultural y deportivo". Por su parte el doctor Alfredo Piñeyro López, al hacer u~ de la palabra, sel\aló "que es bueno contar con una escuela como la Facultad de Ingeniería Civil, ya que es una dependencia que tradicionalmente trabaja en el reforzamiento del nivel académic~ con resultados positivos". TOMAN PROT~TA ANUEVO DIRECTOR DE PREPARATORIAS n presencia del Rector de la Universidad Autónoma de Nuevo León, doctor Alfredo Pifleyro López; y de la H. Junta de Gobierno ~e la n_tlsma representada por el licenciado Genaro Salinas Qu~oga, Presidente· y el arquitecto Antonio Fuentes Espinosa, Secretario:' tomó posesión el nuevo Director de la Preparatoria 8 de la UANL, Biólogo Mario C. Gómez E Garza. di . d l Dicho evento se llevó a cabo en el au torio e \ \ T Sobre la Marcha \ En presencia del Dr. Alfredo Piñeyro López, rector de la UANL, la H. Junta de Gobierno, encabezada por el Uc. Genaro Salinas Quiroga y el arquitecto Antonio Fuentes Espinosa, Presidente y Secretarlo, respecUvamente, mencionado plantel universitario, al que asistieron cientos de alumnos preparatorianos y escucharon el mensaje del Rector, doctor Alfred~ Pifteyro, quien se~ó que las preparatorias de la Máxima Casa d~ Estudios, "son las forjadoras de los universitarios conscientes Y de los profesionistas del futuro que continuarán el ritmo de progreso que actualmente lleva la nación". El doctor Pifleyro también senaló que los preparatorianos deben redoblar esfuerzos en su estudios, para elevar el nivel académico y llegar mejor preparados a la_s facultades; al igual que brindar todo el apoyo_a las au~~idades universitarias, en este caso su nuevo ~ector, diJo, para que juntos ayuden a una plena superación en todos sentidos de las preparatorias de la U~. . Por su parte el nuevo director, el biólogo Mario C. Gómez Garza senaló que hará todo lo posible por elevar el nivel acad~co de la escuelat y trabajará con la colaboración de los maestros y la base estudiantil ~a lograr los objetivos que se han trazado. tomó la protesta al Ing. Gregorio Farías Lougoria, come director de la Facultad de Ingeniería Civil de la Múlma Casa de Estudios, para un segundo período que coaclaye en octubre de 1983. (Foto UANL) El Juego a Través de las Diversas Edades , EL 8 DE DICIEMBRE INICIARON EXAMENESORDINARIOSFACULTAD DE TRABAJO SOCIAL l lunes 8 del actual se iniciaron los eumenes ordinarios en la Facultad de Trabajo Social de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Así lo hizo saber la licenciada Rosa Maria Cárdenll González Directora del plantel, quien dijo que el viernel 19 de dici~bre entrarán en receso, para continuar el 7 di enero de 1981. Tenninados los exámenes, el nuevo semestre escolar -habrá de iniciarse el día 9 de febrero del ano entrante. · TambiÉn dijo la funcionaria universitaria, que asistirá junto con maestros y alumnos al IV SimpoSio de Trabajo Social, al que han sido invitados por la Asoclaci6n de Trabajo Social del Noreste, A.C. · Este evento se verificará los días viernes 28 Y sábado 29delas 8:00A.M. alas 18:00 horas en el auditorio del~ ficio de Altas Especialidades Médicas del Seguro Social OCUPACION YSALARIOS EN MONTERREY METROPOLITANO EN 19'79 ara impulsar las actividades de los estudiantes de Ingeniería Química, la Facultad de Ciencias Químicas de la Universidad Autónoma de Nuevo León, organizó un Seminario para los alumnos de esta carrera. Fue el ingeniero Julián Zorrilla, Geren~ ~e- ~oducción de Pigmentos y Oxidos, S.A., quien dio 1n1cio a . este evento en el auditorio de la Facultad el jueves 27 de noviembre ppdo. Al día siguiente, los alumnos de Ciencias Químicas realizaron una visita a las instalaciones de Pigmentos Y Qxidos, para continuar la programación durante el presente semestre. Con estos eventos, se pretende que el alumno obtenga una visión clara del campo de acción y actividades del Ingeniero Químico dentro de la industria. Para desarrollar lo anterior, participan en la organización la Facultad de Ciencias Q~cas, el Departamento de Ingeniería Química'. la Soci~d de Alumnos y el Grupo Estudiantil del Instituto MeX1cano de Ingenieros Químicos, Sección UANL. . .. Después de las conferencias ~P realizarán v1S1tas a las índustrlas para que los alumnos tengan una imagen c~a de los diferentes procesos de la producción, elaboración, etc. n estudio realizado por el licenciado Mario Leal Flores, del Centro de Investigacionel Económicas de la Universidad Autónoma de Nuevo lA!óD, sobre Ocupación y Salarios en Monterrey MetropolltaDD 1979, levanta datos de Composición de la Poblaci611, Estructura de la Ocupación, Estructura de la Desocupación, Salarios y Educación. Dado que uno de los grandes problemas con que • presenta toda economía es el apr~vechamiento ~e sal recursos productivos escasos, con 1?11'~s a la obten~ón ~ una alta producción y mayor crecuruento econólDlCO, conocimiento del grado de ocupación y desempleo del 11'1bajo, así como el reconocimiento de las áreas don: genera y sus causas es motivo de preocupa~ón tan sector público como del privado Y académico_. tre El trabajo incluye, entre otras cosas, relacion~s en el grado de educación y salarios; así co_mo entre in~ tipo de ocupación Ysexo. Datos que nos ilustran acerca IDla influencia del tipo de ocupación Y el sexo sobre el greso percibido. . . •os como Las personas dedicadas a trabaJos m~rm~ ¡nist,11, las ramas de transporte, tocnicas, operarios Y ofic tuvieron una distribución más equitativa que en 1~ casGI extremos: la agricultura por un lado Y profesionistll, gerentes y vendedores por el otro. U C: odas las clásicas rondas infantiles recopiladas hace alrededor de cuarenta y cinco afios por la maestra Maria Valdés y el maestro Armando Villarreal, son espafiolas. Las "Pastorelas" -música y argumento-- datan de los primeros anos de la Colonia en el siglo XVI y las emplearon los franciscanos como Pedro de Gante y Toribio de Benavente (Motolinía) para e'Vangeliw' a los indígenas y explicarles los sucesos trascendentes del Nacimiento del Nifto Jesús. Todas esas danzas, ensenadas y practicadas como diversión constituyeron y siguen constituyendo una f onna de juego que configura la cultura de los mexicanos. ------oooOooo-- E ORGANIZAN SEMINARIO DE INGENIERIA QUIMICA P 15 Por Osear F. Castlllón Profesor de Educación Fisica U na de las manifestaciones más antiguas de la vida, es el fenómeno del juego. En donde hay vida, hay juegos de índole diversa. En las excavaciones de las ruinas de Egipto y Babilonia se han hallado restos de muñecas y de útiles que emplearon las niflas y niflos en sus juegos. Iguales cosas se han hallado, en las ruinas de Pompeya, lo mismo y más recientemente, en las excavaciones del Templo Mayor en la ciudad de Mé.xico, así como en los vestigios de la civilización maya en Yucatán. Bien sabemos que los gobiernos de Roma alentaron los juegos de carácter bélico entre los niftos y los atenienses, en su etapa de ascendencia, educaron físicamente a sus ciudadanos y glorificaron la belle1.a corporal e inculcaron sus nonnas de ciudadanía mediante los juegos. El juego ha sido una actividad en lo que bao participado los niflos y los adultos, de manera espontánea en ocasión de celebraciones familiares o públicas, lo que se manifestaba todavía al principio del siglo veinte. Sin embargo, actualmente el juego mste como una institución altamente organizada. Esto como resultado del "MOVIMIENTO DEPORTIVO que es universal. Hoy en día el movimiento en favor del juego de los niftos, lo mismo que el deporte para adolescentes Y adultos, al igual que otros movimientos sociales que tuvieron vigencia a fines del siglo diecinueve, no sólo han recibido apoyo gubernamental en la mayoría de las naciones, sino que se han convertido en parte de un programa educativo que, evidentemente, es parte del cambio social, económico y cultural, que es parte de la refonna humana que comenzó a manifestarse alrededor de 1880. No obstante que las fonnas de jugar han cambiado en cierta forma, el juego sigue siendo parte integral de la conducta social y expresión característica de la gente en el mundo actual. -ooooOoooo- Es curioso advertir que si bien las formas de expresión cambian a través de los tiempos, el mismo tipo de juegos o diversiones hay entre los pueblos primitivos y los civilizados. Entre estas pueden citarse: (1) el baile y los movimientos rhnicos, (2) la mímica o dramatización, (3) el canto, (4), el gusto por la conversación, (5), ciertas formas de artesanías, (6), los juegos de organir.ación sencilla. Los indígenas de Mé.xico, por ejemplo, son muy afectos a bailar con ritmo contagioso, frente a los templos, como los ''matachines" o como aquellos que bailan ante el Santo Seftor de Chalma. Esto es igual sin duda, al gusto por el baile que se observa entre los niftos y jóvenes del mundo entero. No cabe duda que el baile ha tenido desde la antigüedad, una importante fwlción social lo mismo que recreativa. Así ha sido siempre¡ asi fue cuando nuestros abuelos bailaban la Varsoviana y muchos se escandalif.aban con el Can Can. Así fue en la dtlcada de los veintes cuando se bailó el ·"Turkey Trot". De la misma manera que ahora se manifiesta en los muchachos y muchachas que bailan en "la noche del sábado". ----aooooOoooo.,____ L os bailes y cantos de los indígenas de Méúco fueron en cierto modo expresión de aspiraciones y esperanzu, lo mismo que tributos de adoración a Dios. Muchas veces pensamos que es difícil distinguir entre lo que es juego y lo que es religión. Los Juegos Olímpicos de Grecia, siete siglos antes de la Era Cristiana, eran un ritual religioso, igual .son ahora ciertas rondas infantiles, las peregrinaciones el Día de Guadalupe y las Pastorelas. Todo eso es mezcla de de- La mayoría de los países europeos tienen un crecido acervo de bailes populares y de rondas infantiles. Algunos de esos bailes son rápidos y demasiado extenuantes como los que se bailan en la Unión Soviética. En 1914 Jessie H. Bancroft, que fuera directora de Educación Física de las Escuelas Públicas de Brooklyn, Nueva York, publicó un libto titulado "Juegos" en el que describe alrededor de cua1 trocientos juegos recopilados de todo el mundo. En 1926 apareció la segunda edición de la obra "Juegos y Danzas", original de William A. Stecher, director de educación física de las escuelas públicas de Filadelfia, que contiene todo el abundante material de danzas y juegos arreglados con sentido didáctico y que aún se ensenan en las escuelas del Estado de Pennsylvania. Durante los anos de 1930 y 1931, los juegos y danzas del libro del maestro Stecher, nos los ensenaron al grupo de estudiantes que cursábamos una maestría en Educación Física en la Universidad de Pennsylvania. Parte de ese material lo usé con bastante élito en el Colegio "Franco Mexicano", Escuela Industrial "Pablo Livas", Colegio Mexicano Colegio "Dolores Martínez" y Colegio Central. Varias de las danzas del libro del maestro Stecher, son de origen alemán, suizo, sueco, francés. --ooooOoooo1--- L o notable de la mayoría de los juegos infantiles de la actualidad, es que ya se jugaban antes de la Conquista en Mélico. Los indigenas de nuestro país corrían, lanzaban piedras, tenian allá en Yucatán un juego precursor del basquetbol moderno. Nuestros bisabuelos, siendo niftos, jugaron a la "Rueda de San Miguel" y las bisabuelas, bailaron en circulo cerrado "Naranja Dulce" o "San Serafín del Monte". El juego "Pase, Pase Caballero", es lo mismo que "London Bridge" que juegan los niftos ingleses. Los niftos de todo el mundo juegan "A las Escondidas", a "Lá Gallina Ciega" y al "Ratón y al Gato". �VIDA UNIVERSITARIA 16 Entrevista: ABRIELA RABAGO ALAFOX, UNA TRIU F • ► • un nuevo "hit" al lanzar al mercado el libro de nuestra amiga. Todavfa con la emoción en el áni· mo, Gabriela Rábago Palafox, charla con los lectores de este diario: Gabriela, ¿qué significa la publicación -al fin- de tu libro? -"No sé... me parece demasiado "cu el fruto final; es decir, tener el libro en la mano. Como que no lo puedo creer. Adem,s, lo siento muy extraño, acaso porque ya no estoy en contacto emocional con lo que ahf está escrito. Me parece un objeto extraño y envejecido... ¿Quieres decir que los textos envejecieron con esa espera tan larga? -Quiero decir envejecido para mJ, porque ti\ sabes que al terminar de escribir un Ubro el autor se desliga, se desprende de '1 para enfrentane al nuevo texto que se tiene en mente. En este sentido sf lo siento envejecido, porque en otro orden de cosas creo que alin es dlldo puesto que manejo valores unlvenales, humanos. Tiene que ser dlido en este sentido, necesariamente. Si, claro, entiendo tus argumentos y... oye, ¿es dificil escribir para niños? -Escribir para niños creo que es dlflcillslmo; por ejemplo, Gabriel Garcfa Mlirquez dijo que Iba a escribir cuentos para niños... y el resultado fueron unos textos muy bonitos, muy bien logrados, con muchos elementos de fantasía, pero que no son para niños. Yo pienso que el que consiga escribir para niños tiene que entender sus necesidades emocionales e intelectuales; abf estli el punto critico. Si uno desconoce las necesidades propias de los infantes, puede lograr un resultado de acuerdo con el talento y los recllflOI ~niCOI del escritor, pero nunca textos propios para niños. ¿Eso significa que debe ser alguien especial? -Tendri que ser alguien que tenga latulclén muy especial para saber la carencia de lu necesidades infantiles. El lenguaje es otra caracterlstlca muy importante. Por Osear Wong e uando se instituyó el Premio Nacional de Cuento Infantil "Juan de la Cabada" hacia 1977, Gabriela Rábago Palafox participó en el certamen con su libro Relatos de la ciudad sin dueño, el cual resultó triunfador. A raiz de este éxito, Rábago Palafox inició su lucha con diversas editoriales, esperando que alguna se interesara por el libro galardonado. Tres años más• tarde, en este 1980, la Editorial Concepto se apunta Director: RAUL HINOJOSA VALLEJO; Admrnistado;- : ROBERTO GARCJA GARZA; Redacción : SAUL BALDERAS PE~A; Fotograf1a: ALVARO RIOS LEOS:.- Publicación decena! informativa y cultural, auspiciada por el Patronato Universitario de Nuevo León. Autorizada como correspondencia de Segunda Clase en la Administración de Correos de la Ciudad de Monterrey, N.L., con fecha 16 de abril de 1951. Oficinas Generales: Zuazua 462 Nte. Teléfono 7241-72 en Monterrey, N.L., México. 1m artículos ·firmados son de· exclusiva responsabilidad de los autores. Toda correspondencia y remisión de fondos deberán hacerse precisamente a VIDA UNIVERSITARIA.· Impresos en los talleres de 'offset de Editora Cronos, S.A., Avenida CQ}ón lOl Pte., en Monterrey, N.L., México. E n México, ¿existe tradición dentro del género?, ¿existe una literatura propia para los infantes? -Si hay literatura para niños (si entendemos por literatura todo lo que se presente como libro o folleto, incluyendo las historietas), pero como en todo existen categorías, en ese caso yo no creo que baya una literatura de calidad producida por escritores mexicanos, precisamente por la difiqaltad misma del tema. Como que en México alin no sabemos qué decirle a los niños... ni cómo declrselo. ¿Culpa de nuestros medios electrónicos, como la televisión por ejemplo? -No hay que echarle toda la culpa a la TV (porque incluso en el caso de los adultos yo be visto cómo imitan ciertos aspectos). Un niño con poca imaginación se quedañ en la repetición de cosas. Lo veo con los niños con los que tengo contacto: ellos no han perdido su cualidad imaginativa. Yo creo que la imaginación contln&ía siendo vigente, puesto que hay ciertos valores de la mente que permanecen inmunes -como la fantasla creadora- y que salen a note a pesar de las lnfluencla1 negativas y del ambiente (aunque aparentemente no sea asf, porque algunos niños repiten lo que ven en la TV). Un niño con poca imaginación, lllllsto, se quedarli en la repetición. Entonces, ¿es falso que la TV inhiba, castre la imaginación infantil? -Yo no me he encontrado un niño que la TV le haya castrado el pensamiento m,glco, esa fantasla aplicada a todo lo que rodea a los niños (le dan carlicter mágico, irreal, a todas las cosas) y esta es una posibilidad riquísima en su desarrollo... Bien, finalmente, amiga Gabriela, ¿cuándo se distribuirá en las librerías tu obra Relatos de la ciudad sin dueño? -A partir de septiembre. Son siete cuentos. La Editorial Concepto lo publica y consta de 101 páginas. Jutves l l dt Dicitmbrt tü ,,., Clausuran Curso de Actualización de Derecho Procesal El licenciado David Galván Ancira, Dlredor de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de la UANL, clausuró el Curso de Actualización de Derecho ProeeaI Civil y Penal, que se desarrolló exitosamente a esa dependencia universitaria. (Foto UANL) e on gran éxito se clausuraron los trabajos del Curso de Actualliación Sobre Derecho Procelal Civil y Penal, que fue organizado por la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de la Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de su División de Investigación y Educación Continua, que reunió un selecto grupo de Abogados Procesalistas y distinguidos juristas de la localidad y de la Ciudad de Mérico, D.F. Al informar lo anterior el Lic. David Galván Ancira, Director de la Facultad de Derecho, sei\aló "que últimas conferencias de este clll'IO estuvieron a caq1 los dbtblpklos Tratadistas de Derecho Procesal J Maestros de la U.N.A.M., Dr. Hamberto Briceio Sierra J Victoria Adato de !barra, qoienes disertaroa retpectivamente sobre el tema "Los Recorsos ea el P..Civil y Penal". Se dijo, además, que amOOI maestros destacaron la importancia que tienen los diversos recursos como medios de impugnación contra las resoluciones originales, a fin de que la autoridad superior revoque o modifique • acuerdos o sentencias que causen agravio a las partes. las•* En dichas pláticas se destacó la urgente necesidad de conocer reformas para simplificar el procedimiento contencioso y abatir la prolongación indefinida de kll juicios que causan detrimento al orden público y privado. ' Bricefto Sierra, quien ha sido un prodigioso escritor de la disciplina jurídica procesal, se pronunció por una reorgani7.ación en las funciones y actividades de los encargados de la administración judicial y el Juez emita en sólo dos audiencias su resolución condenatoria o absolutoria al demandado. R especto del Juicio de amparo, como medio de impugnación, Bricei'lo Sierra expresó que, a efectos, dada la forma en que actualmente se manejan, no cumplen con los objetivos que motivaron su creación J que por ello las reformas son indispensables. Durante el curso también participaron como conferenciantes, el Presidente del Tribunal Superior de Justicia del Estado, Lic. Benito Morales SalaW' Y 1m distinguidos Maestros, Lics. Octavio Alberto Orellalll, Leopoldo Pef\a Garza y Marco Antonio Leija MoreDO quienes respectivamente, disertaron sobre los temas "El Juicio Ejecutivo en la Vía de Apremio", "La OrdeD de Aprehensión", "Las Pruebas en el Proceso Penal". Cada uno de los temas analizados fue comentado Y discutido ampliamente por los abogados asistentes al curso, quienes hicieron planteamientos de gran interil que motivarán, en lo sucesivo, a proponer importantes reformas para actualizar nuestro Derecho y superar la actividad procesal en el estudio de estas disciplinaS. En el aspecto procesal penal se recomendó la aplicación de métodos jurídicos más t~nicos que garanticen la libertad y.la seguridad jurídica de la sociedad, a fin de que se eviten las injusticias que en ocasionel se cometen por las autoridades administrativas. � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme Vida Universitaria Año de publicación El año cuando se publico 1980 Época Época del la revista Segunda Año Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación. 29 Número Número de la revista 1462 Mes de publicación Mes cuando se publicó Diciembre Día Día del mes de la publicación 11 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Decenal Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria, 1980, Época Segunda, Año 29, No 1462, Diciembre 11 Creator An entity primarily responsible for making the resource Patronato Universitario de Nuevo León Subject The topic of the resource Universidad Autónoma de Nuevo León Publicacones periódicas Arte Literatura Ciencias Educación Superior Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Autónoma de Nuevo León Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 11/12/1980 Type The nature or genre of the resource Periódico Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource tex/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2014207 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Universitario Language A language of the resource spa Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Monterrey, N.L. Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores Derecho Filosofía Medicina Religión Sociología Teatro https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/16230/VIDA_UNIVERSITARIA_1980._No._1463._Diciembre._0002014225ocr.pdf ca8424ad5b62770c5c0b574b5ba0ebf1 PDF Text Text El Patronato Universitario Cumple 30 Años de Fecunda Existencia 1 Patronato Universitario de Nuevo León, Ins titución que fuera creada por decreto del H. Congreso del Estado publicado en el Diario Oficial con fecha 16 de Diciembre de 1950, a iniciativa de Ley del entonces Gobernador Doctor Ignacio Morones Prieto, viene celebrando el 30 Aniversario de su fundación. Con este motivo, esta edición especial de "Vida Universitaria" está dedicada a rememorar este acontecimiento, para lo cual contiene abundante información acerca de los orígenes de la Institución, las personas que participaron de una manera activa en su fundación, quienes integraron los primeros órganos directivos y, en forma extractada, las más importantes realizaciones logradas, asi como detalles históricos de esta institución que, con tanto entusiasmo, ha contribuido durante 30 aftos a lograr el desarrollo de nuestra Máxima casa de Estudios, la Universidad Autónoma de Nuevo León, propósito que consideramos se ha logrado en gran parte, al participar, de una manera importante, en la construcción de la Ciudad Universitaria de Nuevo León, que constituyera su principal meta; obras deportivas tan importantes como el Estadio Universitario y al haber obtenido, en franca cooperación con los Gobiernos del Estado y las Autoridades Universitarias de las distintas ~ . aportaciones del Gobierno Federal en terrenos que han integrado un patrimonio para la casa de Estudios, valuado actualmente en varias centenas de millones de pesos. Así, pues, "Vida Universitaria", al recordar esta importante etapa de la vida del Patronato, se une al regocijo de Directivos, Funcionarios, empleados y, en genera~ todos los que han hecho posible esta labor, deseando para la Institución muchos aftos más de vida fecunda en béneficio de la Educación Superior y de nuestras juventudes, que encuentran en la Universidad el medio para alcanzar su preparación y contribuir al desarrollo de nuestra querida Patria. • Lic. Miguel Alemán Valdés D. Adolfo Rufr. Cortines Lic. Adolfo Lópe1. Mateos SR. DON MANUEL l. BARRAGAN, (qep<I), Segundo Presidente J fundador del Patronato UnfrerJita• rio, apasionado impulsor de la ense• ñam.a unfrew·taria SR. DON FEDERICO GOMEZ, (qepd), periodista, escritor y luchador incansable por la superación de nuestro l·.'stado, Vocal de la Comisión Ejecu!fra del Patronato PERO BAGAMOS UN POCO DE IDSTORIA T ranscurría el afio de 1950, en que nuestra Universidad se debatía en la más espantosa penuria, &ituación que motivó que un grupo de personas, amantes del progreso de nuestro Estado y deseosas de procurar a su juventud los medios para su mejor desenvolvimiento, iniciara un movimiento tendiente a dotar a nuestra Máxima Casa de Estudios, de aulas adecuadas, profesorado, equipos y todos los elementos indispensables para su desarrollo, pensando en la edificación de una Ciudad Uruversitaria y la creación de un Patronato, cuya misión fuera la de promover y dar impulso a esta noble idea. Fueron motor principal de esta iniciativa y quienes, con mayor entusiasmo partiéiaran en su realización, los Sres. Don Joel Rocha y Don Manuel L. Barragán, el primero de los cuales intervino en forma activa en la primera etapa de la vida del patronato y en sus realizaciones iruciales y el Sr. Don Manuel L. Barragán, quien dedicara los últimos 30 aftos de su viru¡ a esta noble tarea, basta ver logrado el suefto de aquel "lejano afio de 1950, y alca!'Wlndo a ver plenamente realizado el proyec~ de dotar a 1a Universidad Autónoma de Nuevo León, áe una Ciudad Uruvesitaria, con Edificios para todas sus Facultades y escuelas, Laboratorios, Talleres, Bibliotecas y, en general, todo aquello que la ha convertido en la hoy pujante Casa de Estudios que, por su nivel acadlmico, población escolar y prestigio, podemos asegurar siguen en importancia a la Universidad Nacional Autónoma de la Capital de la Repúblicas. · La primera clarinada de lo que en breve tiempo cristalizaría en una realidad, la dio el mes de julio de 1950, el, en aquella época, Director del periódico "El Porvenir" Sr. Don Federico Gómez, (Q.E.P.D.) quien, en brillante editorial publicado en el propio Diario, coincidiendo con la visita que hiciera a Monterrey el entonces Presidente de la República, Lic. Miguel Alemán Valdés, bacía ver al primer magistrado la inaplazable necesidad de fomentar la Educación Superior en Provincia y, particularmente, en nuestro Estado y, en forma especial, mejorar Y (Pasa a la Página 3) SR. DON JOEL ROCHA, (qepd), Primer Presidente del Patronato Universitario, quien dedicó sus mayores esfuerzos y entusiasmo a la tarea de la cultura en beneficio de la juventud. Con una Aportación Extraordinari3·de 30 Millones Celébrase E$te Aconieciiniento Suma Dédiéada al Nuevo Edificio de la "Alvaro Obregón" I Patronato Universitario de Nuevo León, deseando hacer una digna conmemoración de su 30 aniversario, cumplido el 16 del act~al, lejos de pensar en la celebración de alguna festivid~ rumbosa, -cosa que por otra parte estaría plenamente justificada-, acordó hacerlo en la forma que va más de acuerdo con su función, que es la de contribuir al fomento de la Educación Superior. Al efecto, decidió hacer una aportación extraordinaria a la Universidad Autónoma de Nuevo León, simbólica de este acontecimiento. Así, pues, por conducto del Señor Gobernador del Es- E tado Sr. Don Alfonso Mariínez Domínguez, ante la presencia del Sr. Rector de la Universidad, Dr. Alfredo Piñeyro López, una representación de la Comisión Ejecutiva del Patronato integrada por los señores Don Rogelio Cantú Gómez Vice-Presidente del Organismo y los vocales señores Don Luis Elizondo Lozano, Don René Elizondo, Don Agustín Villarreal Elizondo y el Lic. Héctor Luis de León, hizo un ofrecimiento de una aportación extraordinaria de 30 millones de pesos, que representa, simbólicamente, un millón de pesos, por cada uno de los 30 años cumplidos, haciendo entrega, en ese momento, de un cheque por 10 (Pasa a la Página 24) Publicación Decenal Informativa y Cultural Auspiciada por el Patronato Universitario de Nuevo Le6n Autorizado como Correspondencia de Segunda Clase en la Administración de Correos de Monterrey, N.L. el 16 de Abril de 1951 �Mlírcoles 14 de Diciembre de 1980 VIDA UIIVERSITAIIA 2 MIJrcoles 24 de Didm,IJre ti, " • Búsqueda J Enc•tro ctt Dim en el Siglo XX ·El C( ianismo . Cambi de Pie , Pero no Muere... MI Valle, Dedor a Derecho y Deeter en Fu..fta b.c. CAPITUL034 ubo un tiempo, en la civilización occidental, en que todos los hombres-sabios e ignorantes, ricos y pobres prostitutas y ladrones admitían la existencia de Dios y valoraban con óptica cristiana. Hoy vivimos en una sociedad con una escala de valores que no se ordena a Dios. El grito de rebelión luciferina lo da el Renacimiento. Desde entonces padecemos una antropolatría que nos devora las entrañas del espíritu. La inteligencia del hombre moderno rompe lanzas contra la fe, contra la autoridad espiritual y contra la unidad humana, basada en una misma filiación divina. So-pretexto de seguir la naturale-ia -recordemos el sequera naturam de Rebelais- se rehabilita la carne. Las generaciones de la posguerra padecen deseos de placeres raros Y. complicados que la vida no da, anhelos de nuevas emociones, tristezas de la carne, afanes inútiles y dolorosamente paradojales de querer espiritualizar las sensaciones más fisiológicas. Muchas de las voces poéticas contemporáneas esconden, bajo formas impecablemente marmóreas y metálicas, un fondo pesimista, satánico, torturado, insano. Baudelaire -uno de los ancestros de nuestros achaques- nos confiesa que durante años ha cultivado su neurosis. Su gusto de lamentarse de la vida es una obsesión morbosa de enfermos. El humanismo ateo -sistema en que el hombre pretende bastar al hombre-- ha entristecido mortalmente la vida de muchos contemporáneos. La revuelta ·contra Dios lleva, en ocasiones, a negar las reglas más elementales de la moral y del Derecho. Si Dios no existe, todo está permitido, expresa Dostoievski. Cuando Dios queda relegado a mero gendarme molesto o a una traba o una inutilidad absurda, los principios de la moral siguen la misma suerte. En vano tratará el hombre de afirmarse a si mismo, de superarse, de ser Dios ante un cielo desmesuradamente vacio. Por más que el ateo se repita que no tiene necesidad de Dios y que le basta con ser hombre, sigue obsesionado con "el Otro", el adversario que amenaza su centro más intimo y su proyectado mando a su medida. Piensa -¡pobre insensato!"sl Dios es, yo DO paeio ser", cuando debería decir "si no fHse por Dios, yo DO seria". Combate contra Dios porque desearía que nadie penetre en sus mnas más sucias e inconfesables; porque se representa a si mismo significado, deüicado porque el cientismo le encandila y le ciega para el misterio. Los sustitutos de lo Divino -ídolos de reemplazo elaborados con manos sangrientas- pasan, uno por uno, al panteón de las divinidades temibles o risibles. Al rechazar las bases sacrales se destruye al hombre mismo y a las razones de vivir. Y en un "mundo de aquellos que no creen en nada", positivo puede esperarse. Se da la espalda a las iglesias para confiarse a los magos de las tecrúcas. A los videntes de cientismo. Pero el vacío se acrecienta. Y en medio de ese vacío surge entre n0&0tros un poderoso movimiento de renovación' de la vida contemplativa, de inocultables anhelos místicos. El cristianismo cambia de piel, pero no muere. La traición a los principios del Evangelio y la rebelión de los desheredados sólo indican que el mundo de nuestros d1as es un mundo injusto. Las grandesl traiciones del hombre a los principios evangélicos muestran a las claras que el Evangelio no sólo se enseña, que el Envangelio no sólo se afirm&, que el Evangelio se vive. Y si no lo vivimos, peor para nosotros. En todo obstante, de nuestra vida tenemos que optar; por el Evangelio o contra el Evangelio. Dar o rehusar nuestro t~timonio es tarea de cada dia. La respuesta vital está en nuestra cotidiana 1 decisión. Y si no es verdad que "toda alma que se eleva, eleva también el mundo", no es menos cierto que toda alma que se degrada, degrada también el mundo. N uestro cristianismo nos permite elevarnos siempre a una forma más alta de Dios. Y algunos ateos-sin saberlo-- nos han prestado el servicio de ayudarnos a 1 desantropomorfizar paulatinamente nuestra concepción de Dios. Voltaire ' - maestro de la superficialidad brillante-- dijo alguna vez -sin pararse a reflexionar- una de sus 1 típicas "boutades" : "Si Dios ha aeade al lloallre a • bugea, el Mmbre se lo ha reáilluido". Nuestra fe auténtica supera las imágenes pobres y faJaeadas, las negaciones y los silencios. La totalidad de nuestra vida -no un fragmento-- atestigua por nuestro cristianismo o contra nuestro cristianismo. Pero sabemos que aquel cristiano que no vive como piensa corre el riesgo de concluir pensando como vive. He dicho que el cristianismo cambia de piel, pero no muere, "Toda religión sin cultura degenera pronto en superstición, toda representación de Dios que no depure la critica atea se toma idólatra", observa Jean Lacroix. (ºMundo moderno y Nlltidl de Di•", Pág. 56, Ediciones ertte. rio). Dios no es un objeto que ae verifica con el método de W18 cieada plllitiva. Las ciencias D01 Plllden ayudar a espiritualizar contJnua.,,.. te nuestras pruebas de la existeac:ia de Dios, pero "todo aquello . . la ciencia puede hallar es, prec1sa.., · te, lo que rebaamoa ....,,_ Diól' ', como apwita el propio Lacroi.x. Lo que no dice el escribir 1111 el que la fllosofia DO tiene pcr qa6 llevarnos, tan sólo, a una especie • Dios volteriano. No ae trata tan llo de la teodicea, sino tambi'-1 de la filolofia de la religión. Cuando 11 hombre se siente mejar que su DiCII • que no está hablando de Dios ni ea ■ verdadero filósofo. Quienes CCIIIIO Brunchwing piensan que el Dial del cristianismo no podrfa ser el nrdadero, porque ''el°"' de la ....... ao sabrfa ser el Dios de lu perna tle la religión", confunden la repr.., , tación falseada y pervertida de 111 Dios en nombre del cual se hace la guerra, con la esencia del cristianilmo. L a ciencia puede conatituirse en un valioso auxiliar para depurar la concepción de Dios, o puede, en menos de un hombre soberbio, llevar a prescindir de El, como di una hipótesis innecesaria. La recaperación plenaria del hombre por el hombre, que intenta el humanismo ateo, sólo puede conseguirse por vil cristiana. E 1 ll n) , o,- . zm ~CJ ·- ~11 e_s f!I cigarra .. .., . S.S.A. No. mm . ANO- 10929 ' l :. EL PATRONATO....... (Viene de la Primera Página) enaltecer a la incipiente Universidad de Nuevo León, Incrementando su raquítico Patrimonio; ya que en ese Uempo, la referida Casa de Estudios tenia una población escolar de 4,000 estudiantes y presupuesto del Gobierno Estatal del orden de $1,297.030.00 y del Gobierno Federal de$ 162.480.00 y, sobre todo, dotaría de aulas adecuadas, mediante la construcción de una Ciudad Universitaria. Por considerarlo de interés histórico, transcribimos a continuación la carta abierta de Don Federico Gómez, dirigida al Presidente de la República, Lic. Miguel Alemán Valdés y publicada en el Periódico "El Porvenir", con fecha 18 de julio de 1950. 1 "EN DEFENSA DE NUFSI'RA UNIVERSIDAD SEÑOR P~ESIDENTE: NUF.STRA UNIVERSIDAD!! S ólo cuando Ud. viene a la provincia podemos los provincianos, entablar con Ud. el diálogo que es menester para que conozca nuestras necesidades y las tenga ante sus ojos planteadas en su verdadera y profunda trascendencia. "EL PORVENIR" acude a la preséncia de Ud. este día, para decirle: ¡ ¡Nuestra Universidad.... Senor Presidente! ! Tenemos Universidad de Nuevo León, pero lo poco que tenemos es en realidad de Tamaulipas, Nuevo León, Coahuila, Zacatecas y Durango, porque el cuarenta por ciento de los estudiantes universitarios en Nuevo León, pertenecen a los cuatro Estados vecinos. Gastamos $ 1,300,000.00 anuales en Nuestra Universidad, pero los gastamos también en la cultura de hijos de Coahuila, Tamaulipas, Durango y Zacatecas. Nuestra Universidad tiene en generoso amparo, y no se arrepiente dE: esto, a los ambiciosos de la poquita cultura que con ·1os modestos medios económicos que posee Nuevo León, puede proporcionar a los de los Estados vecinos. La Universidad de Nuevo León gasta el cuarenta por ciento de su... $ 1,300,000.00 anuales en educar a los estudiantes de esos cuatro Estados, es decir, invierte más de MEDIO MILLON en el saber de estudiantes que no son de Nuevo León, ni los Estados vecinos, ni la Federación, seftor Presidente, le dan un subsidio capaz de compensar esas erogaciones -importantes para nuestros escasos recursos -en beneficio de la educación y la cultura de estudiantes que no son nuevoleoneses. Por eso queremos llevarle a Ud. el problema trascendental de nuestra Universidad. DEUDA Afanosos en crear medios de vida, por no tenerlos en la Naturaleza, no hemos tenido tiempo para amplificar la obra de nuestra cultura, y las necesidades intelectuales de nuestros estudiantes no han podido tener satisfacción cumplida. Nuestra afanosa preocupación por subsistir primero -primero ser- ha hecho raquítica, pobre miserable, la obra de la cultura. Estamos en deuda con ella desde hace mucho tiempo. En deuda el Estado, la comunidad, la agremiació_n social, porque la iniciativa privada ha erigido ya instituciones de técnica 1 de cultura que son orgullo de Mélico. Ud. mismo acaba de visitar, ayer tarde, al Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, cuya estatura supera con mucho a la nuestra pobre Universidad, que debiera ser, por su importancia, por su envergadura de acción oficial, para la inteligencia y el espíritu, la dimensión doméstica máxima de este tipo de instituciones. ECONOMIA DEBIL, endeble económicamente, aunque combativa y gallarda por el espíritu de sus maestro~ lleva una vida precaria, insuficiente, casi heroica de tan resignada y tan decidida a soportar la más cruel de las miserias. Con $ 1,500.000.00 en números redondos anuahnente, incluidos los $ 150.000.00 de subsidio de la Federación, registra más de 4,000 alumnos y paga 500 maestros. i ¡Cómo los pagará, senor Presidente... ! ! ¡ ¡Có~o los El 9 de noviembre de /952, el C. Presidente de la Repúbüca, Lic. Miguel Alemán Yaldés, visita la biblioteca de la Universidad de Nuevo león, en el Instituto de Investigaciones Científicas, siendo acompañado por el Dr. Ignacio Morones Prieto, Gobernador Constitucional del Estado de Nuevo León, en ese entonces, y por el Lic. Raúl Rangel Frias, Rector de la Universidad. A la izquierda del Lic. Alemán vemos al Lic. Gua/ Yidal, Secretario de Educación Pública en su Gabinete y a nuestro estimable colaborador y amigo Dr. O/iverio Serna Chapa. educará, seftor Presidente...! ! ¡ ¡Asómbrese Ud.: $ 120.00 mensuales, como sueldo de promedio... ! ! CONTRASTE FRENTE a nuestra mendicante Universidad el Instituto Tecnológico de Monterrey con: 1,400 alumnos, 120 catedráticos y $ 4,000.000.00 de pesos anuales de presupuesto. Con: Un sueldo mínimo mensual de $ 1,600.00 y un máximo de $ 2,500.00, para cada catedrático. Con unos laboratorios flamantes, magníficos y un equipo técnico de sus asignaturas que envidiaría la propia Universidad Nacional de México. Todo esto con dinero de la iniciativa privada y naturahnente para que tomen cultura y técnica los que pueden pagarla, porque •hay que pagar en él, por colegiatura solamente, de $ 100.00 a $ 150.00 mensuales. Si nos dedicáramos a hacer consideraciones sobre la inferioridad económica de la Universidad nuestra frente al Tecnológico, nunca acabaríamos. $4.000.000.00 U na Universidad en estas condiciones de hambre, una cultura en la miseria no es capaz de propagarse ni de administrarse, con dosis insignificantes y casi estériles.. Yesto no puede menos que reflejarse en menosp~cii de la Revolución y de sus instituciones liberales, á las cuales no se les da ni el auxilio económico menester, ni el apoyo ni el estímulo que requieren para desarrollar la gigantesca obra del Estado en este aspecto importante de la superación social. Mirado así el panorama deplorable, lastimoso -dan ganas de imprecar, seflor Presidente- encontramos que las deficiencias pueden remediarse con un poco de simpatía de Ud. y la cooperación juiciosa, racional, lógica de la Federación con un subsidio que fuera capaz de igualar a la Universidad, con el triple de alumnos, a siquiera los $ 4,000.000.00 que tiene como presupuestó el Instituto Tecnológico. Y la Federación, su Gobierno, seftor Presidente, que destina cientos de millones para obras materiales, para presas, para maquinaria agrícola, para carreteras, para plantas hidroeléctricas, podría, estamos seguros de ello, destinar unos tres millones para la Universidad de Nuevo León, que junto con el millón que le asigna al Estado, CIGAIIRIRA LIIIOotlla f lo,,, , f' ,l,dad Mr.d•rn• r, harían la Universidad del Norte, esto es, un instituto impartidor de cultura en.los cinco Estados fronterizos como actuahnente lo es nuestra Universidad. No vamos a objetarle a Ud. la inversión de los TRESCIENTOS MIILONF.S DE PESOS que anualmen~ paga Nueov León, por tasas fiscales, a su gobierno, perc los nuevoleoneses pensamos que el uno por ciento de esto, el modestísimo, casi insignificante UNO POR CIENTO de nuestro propio dinero, resolvería triunfalmente este problema, como Ud. acaba de saberlo por los datos que le proporcionamos, problema de la cultura de cinco Estados fronterizos. Seríamos incapaces de pedirle a UD. que como Lorenzo de Médicis, fuera con extraordinaria munificencia amparador de nuestra cultura y nuestro arte y menos para la cultura y el arte provincial; pero si consideramos que la Revolución que ha estado y está realizándose y superándose brillantemente por etapas, puede, a través del Gobierno de Ud. realizar la obra del saber y la cultura en el Norte del país, mediante el subsidio del UNO POR CIENTO de los ingresos fiscales federales en el Estado. Es ya premiosa la obra revolucionaria de la Universidad en el Norte de Mélico. La piden los reclamos de los que, sin dinero para adquirir técnica y cultura en las instituciones privadas, tienen la ardiente esperanza de obtenerla al amparo de los gobiernos institucionales de Mélico, como un tributo a los ideles reivindicadores de la inteligencia, el saber y la cultura; y como un medio de servir más eficientemente a los grandes destinos de México. Le pedimos a Ud. que vuelva . los ojos a nuestra Universidad. Estoica, como es; desamparada económicamente como está; modesta como vive, .se mantiene de pie, como una hazafla, en el medio hostil de las mínimas aportaciones de que dispone, y de la indiferencia con que hasta el presente se ha mirado por los gobiernos de la República, no ya como Universidad de N. León, sino como Universidad del Norte que es. Ella da, de su miseria, su cristiano contingente a los demás estados vecinos, admitiendo como hijos propios a los de aquellas Entidades. ¿No acudirá la Federación a salvar esta pequefta obra de cultura y de generosa espiritualidad, cuyos re·querimientos se han perdido hasta hoy en el estrépito del_ (PASA A LA PAGINA 5) �.. Miercoles 14 de Diciembn tJi'~ 4 VIDA UNIVERSITARIA /)omJngo 21 dt Dicltmbrt dt 1980 EL PATRONATO...... TfflJLO: EL ,waa, A . . IN'l'l'JJGENTE AUl'OR:I wm ALBERTO IIAt'BADO ED. SEIX BARRAL LUIS ALBERTO MACHADO, nació en CMacu en 1932. Profaor Universitario y hombre de actividad pública, ha ocupado en Venezuela, entre otru relevantes posiciones, la de diputado al Con¡rt!IO y la de secretario general de la prelldenda. Entre sus 'libros de más amplia difusión, cabe destacar la revolución de ~ Inteligencia (SEIX BARRAL, 1'15) ensayo del que han hecho numeroeu reimpresiones, y canto a la materia (Seis Barral, lffl). Prosiguiendo con lOI planteamieDS. apuestos. en su famoso libro la l'fflllllcldn de II illeligencia, lA1ia Alberto Machado amplia Y Jll"lfandlza en el· derecho a aer Inteligente III r 11' Hpnn ...-. núento, "Cada hombre aftrma. ,- el man .__ de exilti.r, tiene derecho a .-illellgente. Y a cp 1t le faciliten los medios para peder llepr a ser cada vez nw inteligente. Este derect.que hay que reconocer y cmsagrar. , -, por amna de todo, hay que disponer lo necaaio para• ejercicio. FAta es una misión de la IOCiedad J ana (lt)ll¡ad6n primordial de sus dirigentes. Dt todos ella u tarea por la construcc:Wn de una aociedad nuen no puede ser llevada a cabo por una corriente ideológica detenninada, cualquiera que ella fuere. Todos los que creen en el hombre tienen aJco que aportar en una lucha que, al fin y al cabo, es del hombre y 1)81'8 el hombre. Ningún grupo puede proclamarse es¡,ooente de la voluntad colectiva. Esta es demasiado trascendente para ser parcial, Y ~te es un programa tan ambicioso, que no puede ~ realizado por aolo la sociedad". (Viene de la Pigina 3) progreso nacional? En Ud. confiamos, seftor Presidente. En Ud. espera Nuevo León". "EL PORVENIR" Martes 18 de Julio de 1950. LA PARTICIPACION DEL CUERPO CONSULTIVO DE ADMINISTRACION DEL EJECUl'IVO EN EL GOBIERNO DEL DR. IGNACIO MORONES PRIETO FACTOR IMPORTANTE EN LA CREACION DEL PA: TRONATO UNIVERSITARIO. E es• •..-de Los periodistas V icen te Leñero Aatcr: Dr. Roger Dalet Editorial: Daimon Todo mwño, por supuesto, ha oído habar • 11 acupuntura. Y para todo el mundo, esta té::nica de tratamiento del Extremo Orienta resulta algo sumamente secreto, amterioso y complicado. Sin embargo, en China, miles d~ ~• bfl y mujeres a las que se conoce cmnínmeate cm el nombre de ' 'médiros descalzos", cuidan, alivian J curan a los enfermas de sll.9 familias, a sus vecinos, compat¡eros de trabajo y ... a ellos misnas, coa 96lo el estmalo de - - - ,.... • • ear,t. ¿Por qDt at ea, • pedemas tamtlén noaotrol aliviar nuesr... peqad'.m trastornas, los de nuestros hi• jos y los de ..srm amigos, aplicando el mismo m«odo? No se trata, p<r supuesto, de tratamientos cape• tos, pues éstos coostituyen terreno tesa • a los médicos acupuntureros que han de(lcade, a ...SO, al'losy aflosa perfeccionar sus técnicas. Dt rata es de abiar, por lo menos cdn las nmmas pr e· que un ~ o mas gotas, el resriaoo que aonta, el lumbago que nos parte por la mitad o el dolor que DOII aturde, es decir, ciertos malestares habituales, que el Dr. Roger Dalet expone en este libro. Aparte de su práctica prciesional y sm tralajtll de ítrftsüpdlr, d Jx. Beca' 0-t, mála . - . de hw,liWes, M f . lit lf J a.;dt • dílliea fleae ejercimde df9Cle hace a.- alllls en fanci6n de enseftania otros trabajos: En el Centro Homeopático de Francia primero Yen el Hospita¡ Beau'jon despuá, se ha encargado de fCl'lllll' a i. estudiantes y médica . .eies e11 el : 11 hf mt J ,rídica de la acupmtura, una espeaalidad ~ acasamente conocida todavía. Gracias al Manual Práctico que hoy le brinda,_,. aprenderá a suprimirse fácilmente sus propim dolcra J molestias mediante la s ~ ,resión de un dedo. a• l Cuerpo Consultivo de Administración del Ejeutivo del Estado, que creara durante su gobierno el Dr. Ignacio Morones Prieto, fue factor detenninante en la constitución del Patronato Universitario; ya que dicho organismo, integrado por representantes de la Banca, Industria, Comercio, y demás fuenas vivas de nuestro Estado, acogió con gran entusiasmo la ideade algunos de sus Integrantes, entre los que se contaron el Sr. Profesor Don Joel Rocha, Don Manuel L. Barragán, Doo Manuel Santos, etc., y como promotores e impulsores, personas tan entusiastas como Don Rogelio Cantú y Don Federico Gómez, siendo, desde luego, factor decisivo en el éxito de este proyecto, el Dr. Morones Prieto quien, con su sensibilidad caracterfstica, apoyó con gran entusiasmo esta Iniciativa hasta hacerla realidad. Por considerarlo igualmente parte importante de la creación del Patronato, transcribimos, en su parte relativa, texto de las Actas Históricas de juntas del Cuerpo Consultivo de Adnúnistración del Ejecutivo, presididas por el propio Gobernante y que fueran el pie de arranque de lo que, en un plazo récord de 5 meses, cristalizaria en la integración del Patronato, lo cual habla bien claro del dinamismo y el entusiasmo de todos los que intervinieron en este proyecto. (TRANSCRIPCION TEXTO ACTAS Z8 Y38 EN SU PARTE RELATIVA) ACTANUM.ZS •.-e• FAVOR DE BIV&ARME A: NOMBRE- - - - - - : - - - = - - - - - - - DIRECCION---__;,_ _ _ _ _ _ __ LII pqblll de esta novela-tettlmoalo, del ccmocldo eecrttor Vicente Leñero, balean reflejar mudlas de las contradlccloaes del s ~ petiUco me:dcano. La urnci6n escuda de lm becboa deja en descubierto un tema que a todOI DOS atañe, porque de a todos IGDOI respoa•blea: la libertad de espreai6n m un pú comoeh11eatro m el que, según el autor, emten macbaa· coaa par ateader. Frente a la corrapcl6n y a lol vicios de la estractun, m grapo de l• pnat1oallbls de la noftla --4de11tfflcadoa todOI coa el DOmlft real-prdeade J lGCA ea era medida aapenrm crtlll J paar- llllala eala qae se dirimen ctoe ¡rlJl!les tema de la.blllorla IUllvenal: la jlllUda J la lktad. CPtrtada: GIÍlrlel F1Pena FloreL F.dborial: Joaq1úll Mortll). CIUDAQ _ __ _ _ _ _ _- - 1 A I S - - - - LOS SIGUIENTES LIBROS: NOMBRE TITULO ADJUNTO: GIRO POSTAL 0 GIHú BANCARIO O GIRO TU.EGRAFIC0 0 En la ciudad de Monterrey, Nuevo León, siendo las once bona del jueves dleclaiete de agosto de mil i . veclentos cincuenta, se dio principio a la Seción Ordinaria del Cuerpo Co11Sultivo de Administración del Ejecutivo del Estado, presidiéndola el C. Gobernador Constitucional del mismo, fungiendo como Secretario el Licenciado Pedro F. Quintanilla, con asistencia de los seftores comisionados lag. JGlé F. Muguena, Dr. RodoUo Raqel, don Joel Rocha, don Manuel L Barragm, Uc. JGlé BelÚtez y don Zacariu VDlarreal, asi como don Matias Garza Sanmiguel, en su carácter de Secretario de Administración. Se dio primeramente lectura al acta de la sesión anterior, que fue aprobada por unanimidad. M anlfestó el señor Gobernador, que una de las preocupaciones más fuertes de su Gobierno, ea y ha sido la cueaU6n educativa y, dentro de ella, el debido desarrollo e Impulso a la educación 1111iversltaria, ~ ponerla a la altura que ella merece y reclama la sHuaci6n geogriftca y económica del Estado de Nuevo le6n. Que ha pemado porque se lo han sugerido los señores periodlatu don Federico Gómez y don Rogello Caldú, quieDel bu tenido la gentileza de visitarlo paq llevarle la bddatlva, en que la mejor manera de desarrollar la cueati6n unlversltarja, ~ loP:8:f desltgª1' el asJ!t!do docente y admJDistrativo de la Universidad de Nuevo Le6n, del aspecto financiero, y crear UD Patronato Universitario que deberla encargarse puramente del factor econ6mlco, como se hace en las mejores universidades del mundo, de manera tal que la Universidad llenara su cometido en el aspecto que a ella corresponde, a un lado de 101 Institutos de caricter meramente técnico, que han logrado tan espléndido desarrollo en esta poblaci6n. Que su idea seria, lntegI'JU' una comisión de cinco personas id6neas, para que éstas se encargaran, a su vez, de integrar el Patrona• to Pro-Universidad, estando dispuesto el Ejecutlvoa entregar, desde luego, al Patronato los 400,NO.OO que el I Dr. Ignacio Morones Prieto Gobierno tielle presupuestado para terminar la Escuela de Medicina, dictándose en su oportunidad, la Ley que regulara el funcionamiento de este organismo y que le permitiera, con sutentaci6n jmídica suficiente, el libre manejo de fondos recogidos y admJDistrados por el Patronato. Puesta a discusión la propuesta del C. Gobernador, fue motivo de aceptación unánime por parte de los seftores Comisooados, quienes abundaron en la idea y en la urgencia de llenar la necesidad cultural seftalada, resolviéndose dejar para la próxima sesión el seftalar los puntos esenciales que tendrán que resolverse en esta cuestión. No habiendo más asunto que tratar, se dió por terminada la sesión, siendo las 12.m del dia, citándose para la próxima que tendrá lugar el lunes 21 de este mes a la hora de costumbre. EL SECRETARIO PERMANENTE LIC. PEDRO F. QUINTANILLA ACTANUM.38 E n la Ciudad de Monterrey, Nuevo León, y siendo las once boru del d'8 trece de noviembre de mD novecientos clncuen&a, reunidos en el despacho del C. Gobernador Constitucional del Estado, se dio principio a la seli6a ordbmfa del cuerpo CoDlllltlvo de Admbdstraci6n del Ejecutivo del Estado, presidiáxlofa el C. Gobernador Constituci<llll del mismo, fwlgiendo como Secretario el Ucenclado Pedro F. Quintanilla, con asistencia de los seftores Comisionados lllgealero Joeé F. Mupena, Lic. Angel Santos Cervu&ea, Doa Muael L Barngm, Lic. JGlé Beaitez, señor don Muael Sutol, Ingeniero JOlé Treviño Garcfa, don Francisco G. S.,.. Jr., don Joel Rocha, doctor RodoUo Raqel, uf co• don Matfas Gana Sumiguel en su car6cter de Secretario de Admbllstraclón. Abierta la sesión, se dió'lectura al acta de la anterior, que despum de algunas observaciones fue aprobada. El Sr. Gobernador preguntó al Cuerpo Consultivo su opinión definitiva en realción con el problema ya tratado en Junta anterior: respecto a la creación de un Patronato que auxiliara en sus necesidades a la Universidad y, despum de algunas deliberaciones necesarias, el Cuerpo Consultivo acordó recunendar la formulación de una iniciativa de Ley, para ser presentada· al H. Lil 14isla· tura Constitucional del Estado, en los siguientes tá'mlnos:. H. CONGRESO DEL ESTADO: .• En uso del arbitrio establecido por el Articulo 68 de la vigente Constitución Politica del Estado, tengo ei honor de iniciar ante vuestra soberanía, la Ley que crea el Patronato Universitario.Para la mejor comprensión de tal iniciativa y finalidades que persiguen con la misma, estimo pertinente for- se 5 mular algunas breves consideraciones al respecto.• La Universidad de Nuevo León, donde se han agrupado centros educativos de gran tradición, acrecentados con nuevas fundaciones, es nuestra mayor agencia de cultura superior, cuya importancia actual ae mide por el crecido número de su población escolar, por el radio de acción cada dia m'8 amplio y complejo de sus servicios y por el cmnplimiento de finalidades, tan nobles como la ampllación de los horizontes culturales de nuestra juventud y la contribución de mta al desenvolvimiento económico y ¡social del Estado.- Tal Institución, arraigada en nuestro ambiente y estimada por nuestro pueblo como uno de sus mejores logros, ha merecido siempre la atención del ~do, que no sólo ha ~tenido sus Institutos y 1 · dependencias, sino que procura por todos los medios a su alcance, promover el mejoramiento de la misma en toda la extensión de sus finalidades.- El go~rno de mi cargo, Interesado con la continuidad y superación de los servicios públicos, particulannente los relativos a : t educación y a la cultura, ha hecho todos los esfuerzos compatibles con la capacidad económica del er11; :\/, para satisfacer las ingentes necesidades de aquella corporación. A pesar de ello, debemos reconocer que la magnitud de las necesidades económicas de la Universidad, sobrepasa con mucho las asignaciones que tanto por el creciente aumento de la población, como por la legitima aspiración de sus autoridades y maestros, de proporcionar sus servicios con los recursos técnicos y económicos adecuados para cumplir con su misión.Es evidente, por otra p&!'te, que ciertos servicios públicos pueden beneficiarse-del inlei-ái y la simpatfa aue les muestre la población la cual aparte de contribuirr a los gastos que demanda el ejercicio de las funciones públicas, estarla deseosa de aportar suplemento económicos para el mejoramiento de dichos servicios, si el Estado les ofreciese oportunidades y medios adecuados para ello.- Nada más a propósito para apelar a ese deseo de cooperación suplementaria de la inciaitiva privada, que una wtitución como la Universidad, en razón de que sus frutos son aprovechados por todas las sociedad y ello mueve su interái para asegurar que sean los más útiles elementos de su progreso.- Entre la indelegable responsabilidad del Estado para atender el servicio de la educación y la cultura, y el deseo de los particulares para contribuir a su mejoramiento, puesta de manifiesto en el caso particular que nos ocupa, a travm de la encuesta pública recie~temente celebrada por la prensa de esta ciudad sobre la Universidad de Nuevo León, el Ejecutiw de mi cargo ha proyectado una fórmula que satisfaga las condiciones ccmplejas de esta cuestión, en que intervienen la necesidad de auxilio económico para la Universidad, la desproporción de los recursos del Estado con la magnitud del problema y la armonía de las exigencias públicas y privadas.- Al efecto, se ha concebido este Ordenamiento Jurfdico de manera que ni el Estado dejará de sentir responsabilidad y preocuparse por la suerte de la cultura superior, ni esta naya de alterarse en manera alguna con admitir el concurso de la riqueza privada. Para ello se deja intacta la estructura de la Universidad de Nuevo León, a fin de que su r~en pedagógico, administrativo y patrimonial, se mantenga en manos de los propios universitarios. Por otra parte, el Ordenamiento atiende la natural exigencia de quienes hayan de aportar su contribución pecuniaria, para que ellos mismos la procuren, administren y velen por su inversión legitima.Inspirado en las anteriores directrices se establece una corporación Independiente de la Universidad, cuyas finalidades ae enderezan a la constitución de UD patrimonio afecto de manera exclusiva a beneficio de aquella institución, administrado por ·UD Patronato de extracción privada en cuya composición y número se procurará la representación más amplla de los grupos sociales capacitados para contribuir a dicha obra.- Se ha incorporado a dicho Ordenamiento la idea de servicio descentralizado del Estado, como el medio más propio para estimular la colaboración de los particulares, garantizar la permanencia de la wtituclón en el tiempo y su autonomía frente a la administración pública, asi como la operación de sus fondos dentro del más fiel y rígido encauzamiento a su destino.- Por último, se ha previsto la necesidad de enlazar esta corporación con los órganos legítimos de la vida universitaria, a cuyo efecto se dispone que entre ambos aprueben los programas de cooperación económica, atentos a la necesidad y calidad de los problemas que aquella conciba y resuelva acometer, como las posibilidades patrimoniales de otra corporación.Antes de promover la presente ley, el Ejecutivo de mi cargo se impuso de la corriente de opinión pública que estos (Pasa a la Página 6) �Mlírcoles 24 de Diciembre de 1980 VIDA UNIVERSITARIA 6 Miércoles 24 de Diciem EL PATRONATO............. EL PATRO AlO....... (Viene de la Página 6) (Viene de la Pigina 5) informó la encuesta periodística de referencia, y recabó dictámen de los grupos universitarios, habiendo encontrado en todas partes una acogida favorable para la idea de aportar arbitrios privadas, que fortalezcan la vida universitaria y proporcionen a esta últtJ:na, sin mengua de su función propia, la oportunidad de beneficios para su mayor grandeza y de garantia para quienes le han venido sirviendo con devoción y desprendimiento.- El propósito que abriga el Gobierno de mi cargo con este Ordenamiento, es la promoción de mayores recursos económicos para la Universidad de Nuevo León. El Estado seguirá atendiendo esta Institución con toda la amplitud que permitan sus presupuestos hacendarios, con la simpatía y el apoyo moral que requieren sus funciones, y sólo el deseo de verle fortalecida y dotada con los medios que requiere el desempeno de su misión, ha inspirado lo siguiente:. i , 1 ¡ .. 1 1 1 i t' . EY QUE CREA EL PATRONATO UNIVERSITARIO".Art. 1º. Con el nombre de "Patronato Universitario" se crea una corporación pública, descentralizada, con personalidad jurídica, que tendrá por objeto: - a).· Integrar un patrimonio de beneficio para la Universidad de Nuevo León, independiente de la que constituyan los bienes y recursos propios de dicha Institución asignados por Ley o disposición gubernamental.b).- Fonnular, de común acuerdo con la Universidad, según programas de trabajo aprobados entre ambos cuerpos, las aplicaciones económicas de dicho Patrimonio a finalidades universitarias, y cuidar su inversión.- c).- Trazar sus propios programas administrativos y financieros demandados por las finalidades anteriores. d).· Obrar como Agente Financiero de la Universidad, en todo aquello que dicha Institución lo requiera.-Art. 2º.· Para la realización de los fines a que se refiere el Articulo anterior, el Patronato Universitario, tendrá las siguientes facultades : a ).- Procurar donaciones, legados, fundaciones y otros actos de vinculación de bienes.- b).- Recabar fondos de particulares mediante colectas p~licas, festivales, y demás procedimientos similares.- c).- Promover..a nombre de la Universidad, nuevos y mayores subsidios del Gobierno Federal, de los Gobiernos de los Estados, de los municipios, y de cualquiera otras entidades públicas.- d).· Gestionar para la Universidad, la aplicación de toda clase de arbitrios oficiales.- e).- En general, ejecutar todos los actos materiales y jurídicos que precisen sus finalidades.Art. 3°. Todos los recursos o bienes que integren el patrimonio administrado por el Patronato Universitario, se considerarán efectos permanentemente a beneficio de la Universidad de Nuevo León, y, en consecuencia, quedarán sujetos al régimen de bienes de dicha Institución.Art. 4º.· Los actos, acuerdos, convenios o contratos en virtud de los cuales se distraigan de su objeto los bienes que fonnen el Patrimonio Universitario de beneficio, serán nulos, y los funcionarios, empleados o particulares que hubieren intervenido en tales operaciones serán civil y penahnente responsables de tales actos, acuerdos, convenios o contratos. Art. 5°.- Cuando por razones de interés para la Universidad, se imponga ·la enajenación, pennuta o préstamos de algunos de los bienes inmuebles que constituye el Patrimonio de Beneficio Universitario, tales actos sólo podrán realizarse por Decreto del Congreso del Estado, con la previa conformidad del Patronato y la Universidad.- Art. 6°.- El Patronato Universitario estará integrado por individuos de reconocida experiencia en asuntos financieros y que gocen estimación general de personas honorables; desempeftarán su encargo por tiempo indefinido y sin percibir retribución.- Art. 7°.- El Patronato se compondrá de un Consejo General, que tendrá el carácter de órgano consultivo a fin de establecer las bases generales de la gestión del mismo) ; y de una Comisión Ejecutiva que tendrá la representación y administración de la Corporación y la ejecución de sus programas de trabajo.- Art.- 8°.- La Comisión ejecutiva designará entre sus miembros, un Presidente, un VicePresidente y un tesorero; asimismo, designará el personal de servicio, encabezados por un Secretario General que, podrá no ser miembro del Patronato y cuyas funciones le serán retribuidas. Estos funcionarios lo serán .• \ I dador y hasta la fecha Consejero del organismo y, en general, a todos aquellos ciudadanos que fueron los integrantes del Primer Consejo General; su Comisión Ejeeutiva y su Delegación Metropolitana, cuyos nombres dareDlOS a continuaciónfl ya que ellos sembraron la prtmera semilla que ha fructificado en nuestro ahora sólido Patronato. Los integrantes del Consejo General original del Patronato en su orden, fueron los siguientes: Profr. Don Joel Rocha, Sr. Don Manuel L. Barragán, Sr. Don Manuel Santos, Sr. Don Rodolfo J. Garcfa, Sr. Don 1 aogelio cantú, Sr. Don Aurelio González, Jr., Sr. Don Jajme Garza, Sr. Don Federico Gómez, Sr. Lic. Don José Benítez, Sr. Lic. Angel Santos Cervantes, Sr. Don Carlos de la Garza Gómez, Sr. Don Jesús M. Montemayor, Ing. Don José Treviflo García, Sr. Don Jesús Guzmán, Ing. Don José F. Muguerza, Sr. Don Alejandro Guajardo, Sr. Don Antero Valdéz Gómez, Sr. Profr. Don Andrés Osuna, Sr. Don Guillermo Zambrano, Sr. Don Adolfo Lazcano, Sr. Don José Chapa, Sr. Ing. Don Leobardo Elizondo, Sr. Lic. Don Manuel Treviflo cavazos, Sr. Ing. Químico, Don Carlos Sandoval Bres, Sr. Arq. Joaquín A. Mora, Sr. Don Mario Chapa Flores, Sr. Lic. Don Genaro Salinas Quiroga, Sr. Don Serapio Muraira, Sr. Profr. Don Pllnio D. Ordóflez y Sr. Lic. Don Amadeo Garza Treviflo. • L "':runte :.11 e.1ta11~-i~1 en Mum~rrey, en octubre ele 1961, el C. !'residente de la República. Uc. Adtf, Lope., Mate/JI, 1·111fll el llo:.p1tal de Neumulogía en cumparifa del Uc. llaúl Rangel Fríru, GobmtM, e11to11ce:. tle Nue,•o ~.eó11. también del Consejo General integrante del Patronato.Art. 9°.- La Comisión Ejecutiva, de acuerdo con la Universidad, y tras de haber oído al Consejo General, formulará los programas de cooperación económica y aplicación de fondos, con vistas a lo siguiente: a).· Construcción o mejoramiento de centros docentes, institutos, oficinas, museos, laboratorios, bibliotecas y demás instituciones universitarias, sus dotaciones y menaj~.- b).- Vinculación de patrimonios a fines específicos, como becas, publicaciones, exposiciones, y demás actividades universitarias. c).- Suplementos a los presupuestos anuales de gastos de funcionamiento formulados por la Universidad.- d}.· Otras finalidades análogas a las anteriores.- Art. 10°.- El Patronato Univesitario se formará con treinta personas, siete de ellas, miembros de la Comisión Ejecutiva y el resto integrantes del Consejo General. Art. 11º.· La Comisión Ejecutiva deberá rendir un infonne anual de sus labores con las cu~tas de su gestión, ante el Consejo General, que se puólicarán, por lo menos, en un período de los de mayor circulación de la localidad.- Art. 12º.- El Patronato Universitario funcionará en la ciudad de Monterrey, Nuevo León, mediante acciones de la Comisión Ejecutiva en los asuntos de su competencia o plenarias, de dicha Comisión juntamente con el Consejo General, en los casos de la competencia de este último. Unas y otras serán convocadas por el Presidente, a su iniciativa o cuando lo pidan dos de los miembros, requiriéndose la asistencia de la mitad, más uno de los integrantes para sesionar válidamente; serán presididas por el titular del cargo y tomarán resoluciones a mayorfa de votos presentes.- Art. 13º.· La designación inicial de los miembros de la Comi• sión Ejecutiva y Consejo General, competentes del Patronato, será hecha por el Ejecutivo del Estado. Las faltas temporales o definitivas de algunos de los miembros del Patronato,serán suplidas mediante elección que realizará la Comisión Ejecutiva o el Pleno, respectivamente. En su defecto, el nombramiento corresponderá al Ejecutivo del Estado. Art. 14°.- El Patronato podrá establecer delegaciones en cualesquierá otra población de la República, designar comisiones locales para la realización de misiones concretas y temporales, y reconocer asociaciones filiales que ayuden al mejor logro de sus finalidades.-Art. 15°.· Las herencias, legados y donaciones hechas a la Universidad, no causarán impuestos al Estado ni a sus Municipios. TRANSITORIOS.Art. 1º.· Esta Ley empezará a regir tres días después de su publicación en el Periódico Oficial del Estado.- Art. 2°. Quedan derogadas todas las disposiciones que se opc1111 a la presente Ley.- Lo tendrá entendido el C. Goblrnador ....". No habiendo más asunto que tratar, se dió pcr • minada la sesión siendo las trece horas del dia, quedaDdl! pendiente de citarse para la próxima. EL SECRETARIO PERMANENTE LIC. PEDRO F. QUINTANILLA QUIENES INTEGRARON LOS PRIMEROS GANOS DIRECTIVOS DEL PATRONATO VERSITARIO. Al celebrar en esta fecha el 30 Aniversario de Fundación del Patronato Universitario, considenDIII elemental justicia mencionar y rendir homenaje a precursores de esta gran tarea cultural, que tal portantes frutos ha dado en beneficio de la Uni Autónoma de Nuevo León. a primera Comisión Ejecutiva del Patronato, estuvo integrada por las siguientes personas:. Sr. Profr. Don Joel Rocha, Presidente; Sr. Don Manuel L. Barragán, Vicepresidnte; Sr. Don Manuel Santos, Tesorero y los Sres. Don Rodolfo J. Garcfa, Don Rogelio cantú, Don Aurelio González Jr., Don Jaime J. Garza y Don Federico Gómez, como Vocales. Por otra parte, la Primera Delegación Metropolitana del Patronato, en Mélico, D.F., estuvo integrada por el Sr. Lic. Don Aarón Sánez, como Presidente¡ cargo que desempena hasta la fecha¡ Sr. Lic. Don Carlos Prieto, como Vice Presidente, mismo cargo que desempena actualmente; el Lic. Don Generoso Chapa Garza, como Secretario; Sr. Don Rodrigo Gómez, Tesorero; Sr. Don Alfonso Diaz Garza, Sub Tesorero; Sr. Don Jaime F. Garza, Pro Secretario y los Sres_. Ing Don Evaristo Araif.a, Lic. Don Nemesio Garcfa Naranjo, Lic. Don César Sepúlveda, Sr. Don Rodrigo de Llano, Sr. Don Clemente Serna Martinez, Sr. Don Alfonso Junco, Sr. Don Emilio Azcárraga, Sr. Lic. Don Gustavo Treviflo, Sr. Lic. Luis Rubio Siliceo, Sr. Lic. Don Erasmo Lo-iano Rocha, Sr. Don Jesús Ma. Benitez y Sr. Don Gastón Azcárraga, como Vocales. LA PARTICIPACION DEL PATRONATO FUE FUNDAMENTAL EN LA OBTENCION DE DONACIONES DEL GOBIERNO FEDERAL QUE HAN INCREMENTADO EL PATRIMONIO DE LA UNI· VERSIDAD. A raíz de su fundación el 16 de Diciembre de 1950 y durante algunos años, la meta principal del Patronato Universitario estuvo enfocada a la obtención inicialmente de los terrenos en donde debería edificarse la Ciudad Universitaria que, a su vez, constituía uno de los encionaremos en primer término, al ciudadal ilustre que en el afio de 1950 diera pie a la ción de este movimiento y nos referimos al Sr. Don derico Gómez (q.e.p.d.), entonces director del peri "El Porvenir", quien en un enjundioso Editcrial motivo de la visita a Monterrey del Presidente Lic. Alemán Valdés, fuera el promotor de la Idea de dar pulso y elevar el rango académico de nuestra hoy pujante Universidad. Justo es también mencionar a los iniciadores de gran cruzada: Profr. Joel Rocha (q.e.p.d.} Presidente del Pal!'oiiato y quien durante ~m dedicara sus mejores esfuezos a la tarea de e:lll!l'IDIIIIIJ.I nuestra Universidad¡ Don Manuel L. Barragán, Presidente del Primer Consejo y hasta la fecha dt fallecimiento (mayo 9 de 1980}, Presidente del Or decidido impulsor de todo aquello que represen beneficio para nuestro Estado y para nuestra gente; Manuel Santos, Fundador y Primer Tesorero del Pa to; Don Rogelio Cantú, actual Vice Presidente Y fundador¡ el Lic. Amadeo Garza Trevifto, tambiál M Foto hiSfÓrica qae pennite apreciar las primeras co11struccio11es de la Ciudad Unfrersitaria de N11e110 león: la eStructura de la Torre de la Rectoría, los cimienfUs del l:":,tadio Unfrersitario y otros edificios alguno~ e11 esa época, casi concluidos. principales propósitos del Patronato. Esta labor, en Última cooperación con los gobiernos del Estado y las autoridades universitarias de las distintas épocas, que se realizó durante varios allos ante los. gobiernos del Sr. Lic. Miguel Alemán Valdez, de Don Adolfo Ruiz Cortines, y del Sr. Lic. Don Adolfo López Mateos, tuvo como fruto la obtención, no solamente de los terrenos necesarios para la Ciudad Universitaria sino, adem~ de los terrenos ganados al Río Santa catarina con giotivo de su canalización y, finalmente, 200 hectáreas de la ex Hacienda "Mederos", los cuales integran actuahnente un patrimonio de la Universidad que puede estimarse en varias centenas de millones de pesos. Por su interés hiostórico, reproducimos a continuación la parte relativa de los decretos por medio de los cuales la Universidad se vió favorecida con estas importantes donaciones. Datos Para la Historia de la Universidad Autónoma de Nuevo León . PRIMER PASO EN LA REALIZACION DE LA CIUDAD UNIVERSITARIA (Decreto del Uc. Miguel Alemán) E n el número 50, Tomo CXXIV, Del Diario Oficial, órgano del Gobierno Constitucional de los Estados Unidos Mexicanos, sección Primera, páginasdiez y once, correspondiente al miércoles 29 de octubre próximo pasado, se publica el "Decreto que declara 9ue forma parte del dominio público nacional, el terreno con superficie aproximada de 334-36-58 hectáreas, ubicado en Monterrey, N.L., con las collndancias que el mismo especifica". El texto del expresado Decreto, que destina parte de dicha sJ¡>erficie para construir la Ciudad Universitaria del Norte, es el siguiente: "Al margen un sello con el escudo nacional, que dice: Estados Unidos Mexicanos. Presidencia de la República. "Miguel Alemán Valdés Presidente Constitucional de los Estados Unidos Mexicanos, a sus habitantes, sabed:. "Que con las facultades que me confieren las fracciones I y m del Articulo 9°. y 38 de la Ley General d~ Bienes Nacionales y: (PASA A LA PAGINA 8) r----------------.~----------------•-----------...------Visite Cualquiera de las Tiendas: SALINAS Y ROCHA �... VIDA UNIVERSÍTÁRIA 8 El ATO (Viene de la Página 7) DECRETO "l.- Se declara que forma parte del dominio público nacional, el terreno con superficie aproximada de 334-3658 hectáreas, ubicado en la Ciudad de Monterrey, N.L., que tiene las siguientes collndancias: Al norte con el Arroyo del Topo Chico y terrenos que lo separan de la Colonia Hidalgo y Campo de Turismo California, al Oriente la Carretera México-Laredo y al Poniente la Col. Nitlo Artillero y terrenos sin construir. "11.- Se retira del servicio de la Secretaria de la Defensa Nacional el terreno descrito en el punto anterior. "III.- Se autoriza a la Secretaria de Bienes Nacionales e Inspección Administrativa para donar condicionalmente al Gobierno del Estado de Nuevo León, la fracción de terreno de 126-56-58 hectáreas aproximadamente, que se mencionan en el apartado Cuarto de los considerandos de este Decreto, con las construcciones que en ella se encuentran, para que se construya en él la Ciudad Universitaria de Monterrey, Nuevo León. "IV.- La donación que se autoriza estará sujeta a la condición de que el Gobierno del Estado y el Patronato Universitario de Nuevo León, adquieran los terrenos y construyan los edilicios para la nueva Ciudad Militar de Monterrey. El incumplimiento de esta condición dará lugar que la donación quede sin efecto y la Federación recuperará desde luego el dominio de los terrenos que se donan. "V.- En caso de que el Gobierno de Nuevo León no utilice el citado terreno, precisamente en la construcción de la Ciudad Universitaria de Monterrey, quedará sin efecto la donación y la propiedad del terreno revertirá automáticamente a la Nación. "VI.- La propia Secretaria de Bienes Nacionales e Inspección Administrativa realizará los trámites necesarios para la formalización del contrato de donación" TRANSITORIO "Unico. Este decreto surtirá efecto a partir de su publicación en el Diario Oficial de la Federación. "Dado en la residencia del Poder Ejecutivo, en Los Pinos, Distrito Federal, a las veinticuatro días del mes de septiembre de mil novecientos cincuenta y dos. Miguel Alemán.- Rúbrica. El Secretario de la Defensa Nacional, Gilberto R. Limón.- Rúbrica.- El Secretario de Bienes Nacionales e Inspección Adminsitrativa, Angel Carvajal,; Rúbrica". venttarla de Monterrey, 1egma decrdol praldeaclales publicados en el "Diario Oficial" de la Federaci6D del 17 de noviembre de 1950 y 29 de octubre de 195!. SEGUNDO.· Que de la superficie total Indicada, conforme al articulo III del decreto publicado el 29 de octubre de 1952 antes mencionado, se aUSC,rtzó a la Secretaria de Bienes Nacionales e Inspección Administrativa para donar al Gobierno del Estado de Nuevo León, una fracción de terreno de 126-S&-58 hectáreas aproximada• mente, destinada a la construcción de la Ciudad Universitaria de Monterrey, a condición de q_ue el gobierno del Estado y el Patronato de la Universidad de Nuevo León adquiriesen los terrenos y construyeran los edificio, para el nuevo Campo Mll1tar de Monterrey. TERCERO.- Que resulta más conveniente, que los fondos de que dispone el Gobierno del Estado y el Patronato de la Universidad de Nuevo León, para cumplir la condición impuesta, se destinen por ello única y exclusivamente a la construcción de la Ciudad Universitaria de Monterrey, y que el Ejecutivo Federal tiene interés en la realización de dicha obra, se jmga pertinente liberar a dichas entidades de la mencionada obligación. CUARTO.- Que es de exclusiva competencia e interés del Gobierno Federal tomar a su cargo la construcción del Nuevo Campo Militar de Monterrey, a cuyo efecto la Secretaria de la Defensa Nacional ha elaborado ya los estudios de localización, los proyedol de construcción y presupuestos de obras; y QUINTO.- Que sobre los terrenos del antiguo ejido Los Remates, Nuevo León, obtenidos por gestión de la Uni• versidad, su Patronato y el Gobierno del Estade de Nuevo León Y titulados a favor de la Secretaria de Bienes Nacionales e Inspección Admlniltrativa, se tiene propalada una permuta con terrenos del Municipio de Apodaca, Nuevo León, donde quedará alojado el Nuevo Campo MJU. tar, be tenido a bien dictar el liguiente consecuencias legales de la mJama. m.- La superficie donada al gobierno del F.11los fines estipulados, con una exteulón de táreas, y las correspondientes a Ferrocarrne. Nade, nales de México y a la Colonia Hogar Militar 11 deslindarán por la Secretaría de Bienes N ~ Inspección Admfniatratf ,a, de manera que las mencionadas puedan proceder inmediatamente I la construcción de sus respectivas obras, y dicha depea. dencla formalizará su entrega, otorgando las eterltlna correspondientes. UNICO.- Este decreto surtirá sus efectos a partir del día de su publicación en el "Diario Oficial" de la Federación. Dado en la residencia del Poder Ejecutivo Federal,• Los Pinos, Distrito Federal, a los dieciocho días del • de febrero de mil novecientos cincuenta y siete.- Adelft Ruiz Cortlnes.- Rúbrica.- El Secretario de la Del-. Nacional, Matias Ramos Santos.- Rúbrica.- El Seeretaa1s de Bienes Nacionales e Inspección Admfniatrativa w López Ura.- Rúbrica. ' SEGUNDO DECRETO DEL PRESIDENTEAFAVORDELA U.N.L. SECRETARIA DEL PATRIMONIO NACIONAL DECRETO que revoca el punto IV resolutivo del 18 de febrero de 1957 que reserva las 200 hectáreas de terreno del que fuera ejido de Los Remates, en Monterrey, N.L. y se autoriza su enajenación a titulo gratuito y a favor del Gobierno de dicho Estado. DECRETO L- Se desincorpora del dominio público nacional una fracción de 100 (cien) hectáreas que forma parte de los te1Tenos qué constituyen el inmueble conocido como Ciudad Militar de Monterrey, Nuevo León, para el efecto de que dicha superficie sea donada al Gobierno del Estado de Nuevo León, de conformidad y para los efectos estipulados en el Artfculo m del decreto presidencial publicado en el "Diario Oficial" de la Federación del 29 de octubre de 1952. n.-Se suprime y deja sin efecto la condición señalada en el Articulo IV del propio decreto, por virtud de la cual el Gobierno del Estado y la Universidad de Nuevo León deberán adquirir terrenos y construir los edilicios para el nuevo Campo Militar de Monterrey, ui como las RTICULO PRIMERO.- Se revoca el punto IV re, solutivo del decreto del 18 de febrero de 1■, publicado en el "Diario Oficlal" de la Federaclá correspondiente al 6 de mano del mismo afto, que reBft las 200 hectáreas del terreno del que fuera Ejido de 1M Remates, Municipio de Monterrey, Estado de Nllftll León, y que adquirió la Nación del ingeniero Osear de Alba Luna, para ser permutada por los temnll necesarios para el Campo Militar en el Municipio de• daca, Estado antes mencionado. ARTICULO SEGUNDO.· Se autoriza a la Sea'etlril del Patrimonio Nacional para enajenar a titulo gratuito y a favor del Gobierno del Estado de Nuevo León; el temll con superficie de 200 hectáreas y localización, medidas J P or considerarlo de gran interés para los universitarios de Nuevo León y de México entero,. damos a conocer enseguida el texto integro del Decreto Presidencial, por medio del cual se donan 100 hectáreas a la Universidad de Nuevo León, publicado en el Diario Oficial de la Federación, de fecha 6 de marzo de 1957. DECRETO por el que se desincorpora del dominio público nacional una fracción de cien hectáreas que forma parte de los terrenos que constituyen el inmueble conocido con el nombre de Ciudad Militar de Monterrey, N.L. Al margen un sello con el Escudo Nacional, que dice: Estados Unidos Mexicanos.- Presidente de la República. ADOLFO RUIZ CORTINES, Presidente Constitucional de los Estados Unidos Mexicanos, a sus habitantes, sabed:. Que en uso de las facultades que me confieren los articulos 9'., fracción 111, 38 y 43 y demás relativos de la Ley General de Bienes Nacionales, y CONSIDERANDO 1 • A 9 EL PATRONATO....... (Viene de la Página 8) enttda..: DOSCIENTAS HECTAREAS MAS ENGROSAN EL PATRIMONIO DE NUESTRA UNIVERSIDAD aVfOA UfHVERSITARIA Miércoles 14 de Diciembre de 1980 1111: DECRETO DECRETO DE OONACION DE CIEN HECTAREAS ALA UNIVERSIDAD. PRIMERO.- Que el inmueble del dominio público nacional con superficie aproximada de 334-36-58 hectáreas que constituye la extensión total de los terrenos ocupados por la Ciudad Militar de Monterrey, N.L., fue retirado del servicio de la Sría. de la Defensa Nacional y afectado a los Ferrocarriles Nacionales de México, estableciendo de la Colonia Hogar Militar y construcción de la Ciudad Unl• Miércoles 14 de Diciembre ü ,,. 1 ! collndancias especificadas en el segundo considerando de este decreto, exclusivamente para que el citado Gobierno mediante un fideiconuso que constituirá con una Ins: titución de Créiito, lo destine al patrimonio de la Universidad de Monterrey. ARTICULO TERCERO.- El Gobierno del Estado de Nuevo León, podrá dar al predio de que se trata otra utilliación que la prevista y en caso de incwnplimiento, el inmueble revertirá al patrimonio nacional, establecil:ndose la cláusula respectiva en la escritura que 'formalice la operación. ARTICULO CUARTO.- La Secretaría del Patrimonio Nacional procederá en los términos de ley, al cumplimiento de este decreto. TRANSITORIOS UNICO.- El presente decreto surtirá los efectos a partir del día siguiente de su publicación en el Diario Oficial de la Federación. Dado en la residencia del Poder Ejecutivo Federal, en la ciudad de México, Distrito Federal, a los cinco días del mes de abril de mil novecientos sesenta.- Adolfo López Mateos.- Rúbrica.- El Secretario del Patrimonio Nacional, Eduardo Bustamante.- Rúbrica.-El Secretario de la Defensa Nacional, Agustín Olachea Avilés.- Rúbrica. ... . fv!omentos de la develación de la placa alusfra a la inauguración del edificio de la Rectoría de la Univer~tda~ de Nuevo león, por el Primer Mandatario de la Nación, Lic. Adolfo Lópei. Mateos teniendo a izquierda a los señores, Lic. Raúl Rangel Frias, Gobernador Constitucional del Est~do Y al A su Joaqufn a Mora, Rector de la Universidad. rq. LOSTERRENOSDELSANTACATARINA CEDIDOS ALA UNIVERSIDAD DEN.L. -Decreto del Presidente López MateosDIARIO OFICIAL DE LA FEDERACION DE FECHAH DE MARZO DE 1988 Adolfo 4>pez Mateos, Presidente Constitucional de los Est{ldos Unidos Mexicanos, a los habitantes, sabed:Que en uso de la facultad que me confiere la fracción I del Artículo 89 de la Constitución Política de la ~ública, y considerando.- Que por Decreto Presidencial de 30 de enero de 1950, publicado en el Diario Oficial de la Federación de 27 de febrero del mismo afto, se autorizó a la Secretaría de Recursos Hidráulicos para que procediera a realizar las obras de encauzamiento del Río Santa Catarina, en el tramo de 7 kilómetros que cruza la ciudad de Monterrey, N.L., conforme al proyecto formulado por la propia Secretaría.- Que en el propio Decreto se destinaron a fines de urbanización en beneficio de la ciudad de Monterrey, N.L., los terrenos ganados al cauce del expresado Río, en el indicado tramo de 7 kilómetros; Que se facultó, asimismo, a la Secretaría de Recursos Hidráulicos, para que, de acuerdo con la Junta Local de Administración de las Obras del Río Santa Catarina, enajenara, gravara o afectara en fideicomiso, los terrenos ganados al cauce del Rio,a fin de aplicar los productos de esas operaciones al financiamiento de las obras tanto de encauzamiento del Río, como de urbanización de dichos terrenos; - Que en cumplimiento del propio Decreto Presidencial, se obtuvieron diversos financiamientos, cuyo producto se destinó a pagar el costo de las obras de entubamiento y canalización del Rio Santa Catarina, en su paso por la ciudad de Monterrey, N.L., obras que han quedado ya concluidas;- Que aunque no~ han realizado las obras de urbanización de los terrenos ganados al cauce del Río Santa Catarina, en el ya citado tramo de 7 kilómetros, existe la posibilidad de dar en pago su~r. ficies de esos terrenos en el estado en que se encuentran, a los diversos acreedores, con el objeto de evitar que se sigan incrementando las cargas que pesan sobre dichos bienes;-Que entre los acreedores se encuentra el propio Gobierno Federal, por razón de financiamiento que otorgó por conducto del Bánco Nacional Hipotecario Urbano y de Obras Públicas, S.A., en su carácter de institución fiduciaria ;-Que el Gobierno del Estado de Nuevo León ha realizado también algunas inversiones para costear parte de las obras que se han mencionado, ha pagado algunas indemnizaciones y erogado sumas por otros conceptos, habiendo aceptado en principio dicho Gobierno, el considerar como no recuperables estas inversiones;- Que el propio gobierno del Estado de Nuevo León ha solicitado del Gobierno Federal, que los terrenos ganados al cauce del Rio Santa Catarina, que quedan libres de afectación, o que correspondan al Gobierno Federal, como compensación a los financiamientos otorgados en la forma antes e~resada, sean destinados a constituir un patrimonio en favor de la Universidad de Nuevo León; Y -Que el Gobierno Federal considera, por razones obvias de estimulo a las actividades culturales . convementes al cooperar en la forma que se precisa en el' párrafo anterior, a la integración del Patrimonio propio de la Universidad de Nuevo León.- Por lo tanto, y con apoyo además de los artículos 3°., 38, 48 y además relativos de la Ley General de Bienes Nacionales, he tenido a bien dictar el siguiente:- Decreto.- Articulo Primero.- Se autoriza a las Secretarías del Patrimonio Nacional y de Hacienda y Crooi.to Público para que, oyendo el parecer de la Junta 1..-0Cal de Administración de las Obras del Rio Santa Catarina, convengan con los acreedores que tengan a su favor garantías sobre los terrenos ganados al cauce ,del Rio Santa Catarina, el pago de sus créiitos, mediante la dación en pago de superficies de los mencionados terrenos, y para celebrar todos los contra~ y operaciones necesarios para tales fines.- Artículo Segundo.- Se faculta a las Secretarías mencionadas para enajenar a titulo gratuito al Gobierno del Estado de Nuevo León, las superficies que correspondan al Gobierno Federal, de acuerdo con los convenios a que se hace referencia en el artículo anterior y aquellas que hubieren quedado libres de toda afectación. Articulo Tercero.- En el instrumento en que se haga constar la enajenación que se dispone en el artículo anterior, el Gobierno del Estado de Nuevo León, se obligará a destinar los bienes cedidos o el producto de los mismos, precisamente a realizar las obras de urbanización dentro de las áreas cedidas, y todos los remanentes a integrar un patrimonio a favor de la Universidad de Nuevo León.- Transitorios.- Articulo Primer~.- Se derogan todas las disposiciones anteriores, en ·todo aquello que se oponga al presente Qecreto.Artículo Segwido.- Este Decreto entrará en vigor a los tres días de su publicación en el Diario Oficial ~ la Federación.-México, D.F., a 11 de marzo de 1960.9Ádolfo López Mateos.- Rúbrica.- El Secretario de Hacienda y Crédito Público, Antonio Ortiz Mena.- Rúbrica". NUEVA APORTACION DOS MILLONES ENTREGA EL PATRONATO UNIVERSITARIO PARA LA CIUDAD UNIVERSITARIA. EN LA EMOTIVA CEREMONIA SE ENTREGARON PRESEAS DE RECONOCIMIENTO A DON JOEL ROCHA Y DON LUIS ELIZONDO D os millones de pesos entregó el Patronato Universitario de Nuevo León al sei'lor Gobernador del Estado, para que se aplique a la continuación de las obras de la Ciudad Universitaria. Con la promesa de que se redoblarán esfuerzos para seguir allegándole a la Universidad más aportaciones. Don Manuel L. Barragán, Presidente del Patronato puso en manos del Lic. Raúl Rangel Frías, Gobernador Constitucional de Nuevo León, el cheque por la cantidad primeramente mencionada. La ceremonia tuvo lugar el pasado día 18 de septiembre de 1961 en un salón del Club Internacional; a la vez que sirvió para hacer la entrega del las utilidades del último Sorteo de la Siembra Cultural, sirvió para rendir homenaje a la memoria del que fuera ilustre primer Presidente del Patronato y luego Vicepresidente, profesor Don Joel Rocha y a Don Luis Elizondo, miembro de la Comisión Ejecutiva del Patronato, destacado filántropo regiomontano donador del edificio de la Facultad de. Ingeniería Mecánica y El~trica de la Universidad, Presidente de la Fundación Luis Elizondo y relevante figura en el mundo de los negocios. El acto fue organizado de man~ra conjunta, por el Gobierno del Estado, la Universidad de Nuevo León y el Patronato Universitario. En él habló primeramente el Arq. Joaquín A. Mora, Rector de la UNL, recordando a don Joel Rocha, exaltando sus virtudes y senalando a grandes rasgos la trayectoria de ese gran hombr~ que fue excelente maestro, inteligente empresario y, -sobre todo, magnífico bon.bre de bien., En términos parecidos se expresó el Arq. Mora de Don Luis Elizondo, alli presente, a quien tanto deben la Universidad, la ciudad y muchas instituciones que han recibido parte de los frutos de la cosecha de don Luis, derramados en bien de la colectividad. . El Arq. Mora hizo en seguida entrega del pergamino destinado a don Joel Rocha, al Ing. Hernán Rocha -hijo del desaparecida-y luego la medalla otorgada a don LuiA Elizondo, fue colocada por el Rector, en el pecho del distinguido hombre de empresa. El Ing. Rocha agradeció a nombre de sus familiares y en el suyo propio, el homenaje rendido a la memoria de su padre; don Luis dijo algunas sentidas palabras de agradecimiento y a esto siguió la entrega del cheque al que nos hemos referido en un principio. Como culminación del acto que venimos reseí'lanado, el senor Gobernador del Estado, pronunció un emotivo discurso en el que, entre otras cosas, dijo:. "A los nombres de Luis Elizondo y Joel Rocha van sumados también los de ,Manuel L. Barragán, Rogelio Cantó, sin olvidar al ausente Don Federico Gómez, y todos aquellos como eJ Rector de la Universidad y de los estudiantes unlvesitarios quienes han podido y han sabido encontrar en una fórmula la verdad ajena". Fue conmovedor el discurso del Lic. Rangel, hecho con palabras que trataron de ser despedida. Y es que el Mandatario va a dejar de serlo en unos días más, pero permanecerá el gran ciudadano, el magnífico universitario, el enamorado de la Universidad que siempre ha sido el actual Goberndor de Nuevo León. �11 VIDA UNIVERSITARIA 10 Ofrecen Becas a Estudiantes Universitarios _ su~!~ PATRONATO A LA UNIVij 115 M L A partir de septiembre de 1981, estudiante,, melicanos podrán reallw- estudios de postgrado· o investigaciones gracias al Programa Regular de Adiestramiento que la Organización de Estados Americanos, ofrece a través del ~ t o de Becas de la Universidad Alltóncxna de Nuevo León. Se hace lllber que la 0EA no otGrgarí becas • laa b■ i cwclN . - . CASI UN 200 POR CIENTO DE INC ; j· t Presentamos gráfica que muestra las aplicaciones Por otra parte, la gráfica desglosa los distintos • del Patronato Universitario a la Universidad Autónoma de Nuevo León, durante los 30 años de su existenCia. Esta gráfica separa las aplicaciones acumuladas hasta 1971 y las efectuadas durante los últimos 9 años Yde lo anterior se desprende que, en el segundo de los períodos, las aplicaciones fueron superadas casi de un 200 por ciento respecto a las acumuladas hasta Diciembre de 1971 (21 años). conceptos de las aplicaciones de los 30 años, correspondiendo aproximadamente 90 millones a Edificios y Construcciones varias, 28 millones a Servicios Universitarios y 57 millones a Muebles, Equipos, Bibliotecas, Publicaciones, Etc. Las cifras anteriores podrán parecer pequeñas ante los presupuestos multimillonarios que, actualmente, demanda la Universidad para satisfacer su enorme crecimiento; necesidades que solamente los .1 u ~ :~ i o r----------------:--......----------..--~---------------------•j CTT-nr7ErrDI_FIC;-101 S_YnC-:-ON,S;-T_RU1CC1 ION-nES_Y-,A,..R_IA..,...Sr-rt-r-rr--rr-SE..,.RV"'T""IC_IOS~UN~IV_ER,..SIT-.:-A....,..RrTIO....,..S""'T"'r~r--:r+r-M_Ur,EB_L..,.ES~,......._ l 71 12 73 74 1s 76 11 78 79 80 11 12 13 74 76 11 18· 19 80 11 12 ~ zs "+t--t-t-+t----Hf---+-t--H--+-tf---H-++-++-+++--++--++--++-+~~~-+-1--H--+4---++-+++--+-.,__-H_llí. .. -H~-+-+--++-++-++--~-++--f-+--H--~--~~_....,.l--~l---+-l-++-++-++-f-+-l-+--l-+-~l+t-+-+-++----1"9·1 e -+-f-++--H--++--+-tf--++--tH--++---t-1f--++-H-t-tt----t-t--tri !g 4+--14---+-lf--++--J-+--+4----++---++~-t--+t-tt+---1"1---t-t--º1 1 801-+4' ---++--H~~~--+- -i+--+--'---++--~-++--4+~~+-H--++--+++--H-++--thl 75H-+-H--++-+i-+-+---H-++---++-+ 70------ .! ~65H-+-~--+-+-+-+-+-+-+----+-+-~ 111 :: 60 ~~+--++--++--H 111 55--t-t ' --1-+---+-t---+- 11) 50' - ~- ; _45;--~40·· -~35, ... 1 30 25 20 15 10 r...,.. .g :1 f ■ natea...._ ,..._ .. .._ millén, ~•o.. del re IJ e:lho ., • • cuo, cOllltlDcia de . . le dlra las (acilkllde, neeeaariaa cuando se llepra a llevar a cabo aJaál p.o,«to • innatipd6a. Entre lcJI recpiialfOI apuntadas, loa candidatm d&bedn tener sufidente dominio del idioma del plÍ8 de estlMHo y preaentar certificado correspondiente, en el caso del idioma inglés se prefiere el eumen T•el coa 1m mínimo de 500 puntos, aclarándoee que si no pudiera tomane, podrá reemplar.arse por el eumen Aligu. La beca de referend6 comp. mderá loa siguientes beneftdos: puaje de ida y vuelta clase econ6mica entre el lugar de residencia y el de estudiol, inacripción y matricula pagadero al centro de eatudiOI, asignad® mensual para gastos de siabsistenda, una cuota para compra de libros, seguro de salud y viaje, éste último sólo para el viaje al centro de estudios de ida y vuelta al lugar de origen. La documentación deberá entregarse antes del 20 de mano de 1981 y cumplir con todos 108 requisitos BeftaJadoe por la OEA que no permitirá ningún ezpediente incompleto. Para mayores informes, 108 interesados deberán dirigirse al C.P. Jesús~ Guajardo, jefe del Departamento de Becas de la Universidad Autónoma de Nuevo León, quinto piso, torre de rect«ia. tllláq111...,_NIÜlll'- ➔ T ! .:i go~~-+-++-+-+-+-+----++------++-+a5-++--++--++-+-~H~-++-++--+-. ._•-Ni 12 r .,..,.._.. . 1u1ur a., -e, o • l.. J! • S I!! 1 • e ::, p, ca e e 1 ' ca L I on muchas las opcrtunidades que paises amig08 del nuestro, asi COOlO prestigiosos crganism08 extranjeros ofrecen a los estudiantes maicano8, a través del Departamento de Becas de la UANL, para que amplifiquen sus conocimientos en estudios de postgrado en las diferentes licenciaturas que tienen. Tanto los gobiernOI de Espafta, como de Perú, dentro de sus programas de becas, anuncian un CUno de Extensión Rural, el cual tendrá lugar en el Centro Internacional de Capacitación en Extensión Rural de San Fernando Henares, ¡rovincia de Madrid, Espafta y que, con una duración de 3 meses, se iniciará a partir del me abril de 1981. También habrá un CUrso Internacional de Fertilidad de Suelos y Nutrición Vegetal, que habrá de iniclane a partir del 4 de marzo de 1981 en la Universidad Complutense de Madrid, Espafta y que tendrá una dw'ación de cuatro meses. Por su parte, el gobierno soviético, ofrece dentro de su Programa de Becas, Estudios de Ucenciatura y PostGrado en las áreas de Artes, Humanidades y Ciencias, con duración del afto acadánico 1981-1982 y se aceptan solicitudes hasta el 6 de febrero del próximo afio. La Organización de los F.stados Americanos, por su parte ofrece dentro de estas oportunidades Estudi08 de Postgrado e Investigaciones en los Estados Miembros de la Organización de Estados Americanos y que se iniciarán a partir de septiembre de 1981. S e hace del conocimiento de loa interesados, que no se otorgarán becas en las áreas de Medicina y Ciencias Afines. El interesado deberá gestionar por su ~ta la carta de aceptación como estudiante regular y haber presentado el examen de inglés Toffel en el csao que el cuno sea en los F.stados Unidos de Norteaml.rica. La fecha limite para entrega de documentación está fijada para el 20 de mano de 1981, pudiendo los interesados acudJr al quinto piso, torre de Rectoria de la Universidad Autóncma de Nuevo León en busca de ml)'ll'el Informes. �VIDA UNIVERSITARIA VIDA UNIVERSITARIA J i'i~2&~~¡a¡t!~iiEi!lf!l~Kn a~5!18lil~Rf!Si=i~ª¡~i~=~ii!~l2&1!l~!~iJ!i~,a~~ª~ª~~~~5!~!;1 iif~i lilillilllill~~~!!!~!illlll ~Jiliiiíili~ª~g~~~~!~ililililsii~lllliiíiiEiilillii~l~~~~~~~~il@i ... �VIDA UNIVERSITARIA •• t •- ' • , • VIDA UNIVERSITARIA 15 N. LAS APLICACIONES DEL SIDAD DE NUEVO lEON ENTO EN LOS ULTIMOS AÑOS Gobiernos Federal y Estatal pueden satisfacer, con no pocos sacrificios, pero deberá estimularnos el hecho de que nuestra labor ha sido, en primer lugar, creativa; ya que la idea fundamental fue la de coadyuvar a la edificación de una Ciudad Universitaria, propósitp que ha sido cumplido y en el cual el Patronato tuvo una participación importante, considerando las circunstancias sociales y económicas de cada época, sintiéndonos satisfechos de haber sido copartícipes de una labor que ha contribuido al desarrollo de nuestra Máxima Casa de Estudios. Por otra parte, consideramos que la riqueza activa, la riqueza humanizada, se encuentran íntimamente ligadas a la siembra de la cultura, que ha sido nuestra principal preocupación, ya que ello implica fraternal convivencia, abatimiento de la pobreza, colaborando al bienestar social y creemos haber contribuido, en parte, a lograr esta meta. A continuación la gráfica a que hacemos referencia. TECAS Y PUILICAC~. ~-l!t~iifi!I • •~loi9 ,~~~~~~~~~! ~ ~!!HI 76 77 78 79 80 GRAFICA QUE MUESTRA LAS APLICACIONES DE LOS RECURSOS OBTENIDOS POR EL PATRONATO UNIVERSITARIO ACUMULADOS HASTA EL 31 DE DICIEMBRE DE 1971 Y DURANT~ LOS ULTIMOS 9 Al'IOS, HASTA EL 30 DE NOVIEMBRE DE 1980. ·R E s uM E N EN El ARO 1971 ACUMULADO HASTA AL at1 DE DICIEMBRE DE 1972 11 11 11 11 11 11 11 11 1:i--- ~ ,...8.772,205.01 " 1973 '' 9.512,946.58 " 1974 9.370,912.98 1975 9.797,605.69 ' 1976 '' 9.029,869.70 1977 "18.987,039.44 11 1978 "16.71 o,190.76 11 j979 "l 7.~87,895.34 30 NOVJEMBRE~' • ,,19~Qr 11 11.694,642.31 11 11 11 11 11 11 11 11 11 11 11 11 11 11 11 11 11 11 11 JI 11 11 JI 11 11 11 ACUMULADO $ 63.980,689.09 11 72.752,894.10 11 82.265,840.68 11 91.636,753.66 101.434,359.35 110.464,229.os "129.451 ,268.49. "146.161,~59.25 11 163.549,354.59 1'15 243 996.9(J tu 11 11 11 1 1 1 �•VIDA UNIVERSITARIA 16 Mllrcoles 24 dt Diciembrt-d, Jfte Reparte Millones en Toda la República y el Extranjero Co CON EXITO SE CELEBRA EL SORTEO DE LA SIEMBRA CULTURAL a celebración del 780. Sorteo de Navidad de la Siembra Cultural, se lle\Ó a cabo el dia 22 de diciembre, en punto de las 10:00 horas, siendo transmitido a través del Canal 3 y la L~tación radiodifusora XErB, ante la pmenc1a de los sei\om, Humberto Solano Reyes, en representación del Patronato Universitario, Lic. Enrique Gon,.ález Montemayor, Notario Público y I ic. Juan Rivera Chico, repre!-.cn1an1c de la Sría. de Gobernación, quienes dieran fe del acto. Después de hacer la pre<.entación de la~ personas que pre\ldteron el Sorteo y que dieran a conocer las base, sobre las cual~ se llevaría a cabo dicho acto, el locutor y maestro de ceremonias, Sr. Ro<lolfo Gu,mán, procedió a mencionar tos número, a¡:raciados, conforme el mecanismo en el cual queda formado el número, compuesto de cinco csferi1as de color diferente, que ~len de sendas ánforas al mismo tiempo Don ltumberto Solano Reyes, Gerente General del Patronato Universitario, e,1uvo pendiente de la coordina~ión y desarrollo de este Sorteo, auxiliado por et Sr. Roberto Garcja Gar,a, Jefe Adminbtrativo y Lic. Miguel Morab de León, Asistente de la Gerencia, contando, además, con la eficiente colaboración de la, graciosas secretarias del Patronato Universitario, que l>stuvieron muy activas locali1ando, de inmediato, los nombres y direcciones de las personas agraciadas, al momento de que la -,uerte .wi\alaba el número prémiado. EN BREVE PONDRAN EN MARCHA PLAN DESAWD GARZA GARCIA E 1 Programa de Salud Gana García está a punto de ponerse en marcha y en él se atenderán las necesidades de Salud de más de 15 mil habitantes del populoso Fraccionamiento Fomerrey Z2. Aquí i·emos, de izquierda a derecha, a don Humberto Solano Reyes, Gerente General del P.,,_,,, Universitario, al Lic. Juan Rivera Chico, representante de la Secretaría de Gobernación, al Lic. vrrifll Gonzále1. Motemayor, Notario Público y a la Srita, Gloria Martínet, en el momento de la cert/j1adl, del número axraciado con el primer premio del 78 Sorteo de Navidad de la Siembra Cultural. * &.te programa de Salud, que es creado gracias al esfuerzo conjunto y desinteresado de la Facultad de Medicina de la Universidad Autónoma de Nuevo León, el Municipio de Gailta García y la Secretaria de Salubl'ldad y Asistencia, seré puesto en marcha el próximo 22 de diciembre del presente afio, en un acto simbólico al que aalstl.rán el Gobernador del Estado Sr. Alfonso Martínez Dominguez y el doctor Alfredo Pifteyro López, rectcr de la UANL. La zona en donde estaré este importante Programa de Salud, es una colonia marginada, en donde swi habitantes carecen de los más elementales servicios ml!dicos, higiálicos y alimenticios, por lo que este programa sed sumame11te benéfico; ya que los habitantes de esa colonia podrán contar coo servicios de consulta ml!dica general, atención a prenatales, lácteos e infantes. Tambiál se contaré con un Servicio de Detección Oportuna de Cáncer, promociones de buena salud, asesoría nutricional y existirán trabajadoras aociales, que orientarán a las familias a llevar una dieta proteica y saludable, utilizando productos de muy bajo costo. L Las graciosas secretaria:i del Patronato Unfrersitario, estuvieron muy activas /ocali1.ando, de · diato, /as personas agraciadas en este Sorteo No. 78 de la Siembra Cultural. Ellas son las ~ñoritas R Carmina Na1·arro, Ma. Concepción Aguilar, Francisca Vázqqe1,JV., Ma. Esperanza Rodnguet.. Maldonado, Jrma Granados y Ma. del Consuelo Vá1.Que1. Pa/JJcios. 1errninaciones (41) del segundo premio hay 1,300 Baterías de Alum. "VASCONIA" , 6 Pzas., con valor de $500.00 e/ u, para las t1:rminaciones (32) del tercer premio, hay 1,300 Jgos. de Cuchillería "LENOX" 6 Personas, con valor de $400.00 e/u. a l. entrega <le prctriios se iniciará partir' del 5 de enero Uel próximo :uio en la oficinas dd Paironnio Universi1a- --- - • van1.ada se encuentra la obra en construcción de un puente peatonal sobre la Avenida Madero, a la altura del Hospital Universitario de la UANL de la UANL, el cual se construye en colaboración de los estudiantes de la Facultad de Medicina de la Universidad Autónoma de Nuevo León y el Gobierno del Estado. Este puente peatonal, que era necesario en esa 1.0na, fue propuesto por los alumnos de la mencionada Facultad al Gobernador Constitucional del Estado, don Alfonso Martínez Domlngue1. quien, ~ consciente del problema que significaba para los cientos de peatones que diariamente c;u. tan esa avenida. decidió llevar a cabo la obra. Otro de los puntos que los estudiantes tocaron, fue el relacionado con el problema que tienen los familiares de pacientes que necesitan consulta del Hospital Universitario, las cuaks sólo pueden ser trasladados en una silla de ruedas, por lo que les era materialmente imposible cru1.ar la avenida. Pensando en todo eso, el puente peatonal se construirá para facilitar el traslado de pacientes en sillas de ruedas, y por ello además de escaleras, existirán rampas por donde los pacientes suban y bajen sin dificultad. Se calcula que diariamente cruzan la A venida Madero, a esa altura, unas cinco mil personas, quienes están siempre en peligro de ser arrol/4das por los num,rosos automóviles que, también, por ahí transitan; por lo tanto más que necesario la existen• cia de un puente peatonal, el cual, afortunadamente, ya está en construcción. ocó en suerte a la Snta. Juanita frad S. con -·- ' A domicilio en Río M1~oun No. 301 Ote. Colonia del T Valle, feli, propietaria del boleto No. 64523, con\t'>tente en • . 17 A VANZADA LA OBRA DE CONSTRUCC/ON DEL PUENTE PEATONAL FRENTE AL HOSPITAL UNJVERSITARIO L la magnifica Residencia de Ave. San Agustín No. 418 de la Col. Jardines del Campe,,1re 101almente amueblada, decorada y equipada con aparatos eK-c1nco, y automóvil Dodge "Dart" 1981, con valor global de 9 millones de peso-,. Pos1eriormen1e se procedió, en la parle que abarca los premios principales, al Sorteo de los 29 au1omóviles, modelo 1981, que fueron distribuidth de la siguiente forma: 2o. premio, consistente en Automóvil Clt.!vrolet "l\1alibú" 2 puertas, cormpondi6 al boleto No. 33141, propiedad de la Sra. Delfina Cantú de .Casta1\cda con domicilio en Cuatro Cienegas, Coah. El tercer premio, un automóv:1 " Che\elle" 4 puertas, fue para el Sr. 1-rancisco Cru, Molina, con domicilio en América No. 733 Norte, que obtuvo con el boleto No. 72832. El cuarto premio, automóvil Ford "Fairmon1" 4 puerta,, correspondió al boleto No. 82702, de María del Bosque de Pueme, domiciliada en Arteaga No. 2156 Ple. El quinto premio, consi\ten1e en un Dodge "Dart" 4 puertas, lue para el Sr. Javier N. Torr~. domíc1liado en Calle 15 No. 49 C., de Sahagún, Hgo., que oblu• viera con el boleto No. 116377 El sexto premio, comis1ente en una au1omc.'>\il Rambler "American" 4 puerta\, corre~pondió al Sr. Ricardo García Gar,a, con domicilio en Juan Gu,mán No. 407 del Fral.-c. La V1c1oria, de Guadalupe, N.L., que ob1uvo con el bole10 No. 85395. El séptimo premio, un "Renauh" R-18, fue para el bole10 No. 92278, de ta Sra. Socorro Maldonado, domiciliada en Juan Manuel No. 407 en Guadalajara, Jalisco. El octavo premio, consis1en1e en otro " Renauh" R-18, fue para el Sr. Ramiro Leal Salinas, domiciliado en Tcp1c No. 1609, Col. Roma, de Mty. N.L. E:.I ,noveno premio, comb1en1e en automóvil "Datsun" Deportivo, 1800, fue para el boleto No. 108429, de Ma. del Carmen Peña, doniiciliada en 5 de \1ayo No. 301Ote., en San Pedro Garla García. El décimo premio un " Datsun Deporfr,o" 1800, corespondió a los Sres. Romeo Quin1anilla y Raúl Muñoz Pére1 con domicilio en Gonwlitos No. 940 N1e. de Monierrey, N.L., que obtuvieran con el bole10 No. 97487. VIDA UNIVERSITARIA Wrcolü 24 dt Diciembre dt 1980 rio, ubicadas en Tapia y Zuazu~, y terminará el miércOlcS 21 del mismo año. . de Por disposiciones expresas de la propia Sccretana Gobernación, los premios serán entregados solamente ~ diante la presentación del boleto premiado. Los prenu: que no sean reclamados de esta manera, dentro del p~azo jado, pasarán a dependencias de la propia Se_cretana, que los destinará para fines asistenciales y c<luc:ic1onales. os beneficios que traeré el Plan de Salud Gana García serán múltiples, porque, además de servir a miles de personas, los estudiantes de la Facultad de Medicina de la UANL tendrán la oportwtldad de abrir sus campos de estudio; pues, a base de brigadas, estarán en contacto con los problemas de salud de los habitantes de Fomerrey 22, lo cual significa una experiencia inigualable que pondrá a los estudiantes en contacto con la realidad social que vive el pais Y, posteriormente, sabrán que lo importante de la profesión es el servir y ayudar a la comunidad en general. Junto al local del Programa de Salud Gana García, se instalaré un expendio de alimentos básicos de alto valor proteico a muy bajo costo, por ejeinplo, leche a menos del 50 por ciento de su valor actual; lo que ayudaré a los habitantes a mantener las dietas alimenticias que aportarán los ml!dicos. cabe destacar que este Programa de Salud Garza García es la continuación de varios programas similares que viene desarrollando, en los municipios del Estado, la Universidad Autónoma de Nuevo León, los Municipios y la Secretaria de Salubridad y Asistencia; trabajando todos con un mismo fin, sin intereses ajenos y con una misma meta, la de colaborar incansablemente en pro de la salud y superación de los mexicanos. JNVn'ANACUUODE PROGRAMACION FSl'RUCTURADA EN COBOL EN F .LM.E. L os Ingenieros Administradores de Sistemas invitan a un curso de PrOllI'&mación Estructurada en Cobol, que tiene por objeto pone en práctica todos los conocimientos adquiridos en las materias de Programación Digital y Programación Digital Avamada. 1J anunciar el evento, la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica de la Universidad Autónoma de Nuevo León, seftala que los interesados en participar en el curso, deben cumplir el requisito de haber cursado programación digital y programación digital avanzada, visualir.ados mediante un sistema práctico de Control de Inventarios, bájo los Conceptos de Programación Estructurada. El inicio de este curso está fijado para el día 19 de enero del ano de 1981 en el Departamtnto de Sistemas. Dada Ta importancia del curso para aquellos profesionales que quieran especiali7.arse en esta rama, poeden acudir a las oficinas de FIME, donde se les informaré, en forma amplia y detallada, sobre expositores, horarios, aulas y laboratorios donse se llevarán a cabo las sesiones teóricas y prácticas. Lo anterior fue infonnado por el ingerúero Lorenzo Vela Pena, Director de Ingeniería Mecánica y Eléctrica de la Universidad Autónoma de Nuevo León. FUNDIDORA MONTERREY ZARA&OZA SUR Na. MONTERREY, N. l. TEL 1• 42-■-10 El hombre que es~ribe acerca de sí mismo y de su propia época es el único que escribe acerca de todas las gentes y de todos los tiempos. G. Bernard Shaw. No hay libro, por malo que sea, q~e no contenga algo bueno.- Plinio. -- ----- - -- �18 ~ VIDA UNIVERSITARIA MUrcoles 24 de Diciembre de 1980 Crónicas Viaiéras FIDEL ZORRILLA Carlos González Salas R ECONOCER los Méritos ajenos y patentizarlo en un homenaje público sólo se concibe en personas bien nacidas; quien desconoce el agradecimiento sobrevive desprovisto de una de las más delicadas cualidades humanas. Acabamos de participar en un cálido y caballeroso homenaje que ha brindado la Sociedad Tamaulipeca de Historia, Geograffa y Estadistica de Matamoros a un distinguido tamaulipeco, que se ha venido esforzando en difundir y apoyar todo intento serio de investigación histórica y también literaria de Tamaulipas ; me refiero al Lic. Juan Fidel Zorrilla, Director del Instituto de Investigaciones Históricas de la Universidad Autónoma de Tamaulipas; un homenaje que, al mismo tiempo, constituyó una nutrida lección de historia tamaulipeca en los diferentes trabajos y discursos que se desgranaron durante el programa. Al brillante acto, que tuvo lugar en el Casino Matamorense la noche del jueves 30 del mes pr~ ximo pasado, concurrió un numeroso contingente regiomontano en representación de la Sociedad Nuevoleonesa de Historia, Geograffa y Estadistica y esclarecidos miembros del Colegio Coahuilense de Investigaciones históricas; representaciones de las organizaciones culturales matamorenses y de los clubes sociales de la ciudad; en fin, una selectfsima concurrencia entre los que se distinguía un , numeroso grupo de amigos residentes en Ciudad Victoria que manifestaron con su presencia lo acertado de la designación de merecedor de la Medalla José de Escandón otorgada, por primera vez, por la . Sociedad Tamaulipeca de Historia de Matamoros al Lic. Juan Fidel Zorrilla. No fue esta ·reunión una gran cena de gala en la que se le haya impuesto una medalla al Lic. Zorrilla como honrosa distinción por sus indiscutibles méritos de historiador ~ sobre todo1por la gran actividad desarrollada en tan pocos afios al frente del Pastelería Monterrey Hidalgo Pte. 212i Pinl Suárez Nte. 418 Juárez Sur 507 Instituto de Investigaciones históricas de la UAT; fue éso, espléndidamente, pero fue algo más: fue una memorable noche de rememoración de hechos y de personajes profundamente vinculados a nuestra historia tamaulipeca, que bien merece que la llamemos una ilustre jornada de historia. E n efecto, el actual presidente de la Sociedad de Historia de Matamoros, Sr. Edelmiro Villarreal, tuvo a su cargo la recordación del titulo de Invicta y Heroica ganado a pulso por los habitantes de Matamoros para su ciudad con la heroica defensa que del 20 al 30 de octubre de 1851, hicieron frente a los embates de los atacantes mexicanos defensores del Plan de la Loba, encabezados por el General Don José Ma. de Jesús Carvajal, en una dramática relación de los hechos, el P. Roberto Ramfrez al explicar el por qué la Sociedad habla dado preferencia al nombre de Don José de Escandón sobre el de Don José Bernardo Gutiérrez de Lara, bordó una emotiva semblanza del Colonizador del Nuevo Santander y terminó su hermosa pieza oratoria con un bien inspirado canto a Tamaulipas¡ don Florentino Cuéllar, alma e inspiración de la creación y otorgamiento de esta medalla de la Sociedad a los tamaulipecos que se señalen en las investigaciones históricas, dejó su lecho de enfermo para venir apronunciar los merecimientos del Lic. Zorrilla que lo acreditaron para que le fuera otorgada -el primer1r- esta nueva medalla tamaulipeca, destacando la historia y abolengo de la medallistica universal; por fin, tomó la palabra el homenajeado para producir un mensaje preñado de altos conceptos al destacar como dos hechos definitivos en el México moderno, primero, la creación de la Secretaria de Educación por el presidente Alvaro Obregón y su acierto al haberla puesto en manos de un talento máximo: el Lic. José Vasconcelos que le imprimió un rumbo definitivo a la cultura mexicana y puso al alcance de las masas la luz de las letras; y segundo, el momento en que se otorga la Autonomía Universitaria dando personalidad y empuje a la Universidad Nacionat. Tuvo a bien después ponderar lo erizado de la hora en que adviene el escenario nacional su propia generación, una hora desgarrada por los estertores de la Segunda Guerra Mundial en que muchos valores estaban totalmente quebrantados. Posteriormenté a la imposición de la Medalla "José de Escandón,, tomaron la palabra el Profr. Jesús Alfonso Arreola Pérez, Director de Educación Federal en Coahuila y presidente de la AMEHRAC (Asociación Mexicana de Historia. Regional), en regr-ésentación del Gobernador de aquel Estado, PrÓfr. Osear Flores Tapia y el Arq. Gerardo de León produciendo ambos sentidas piezas oratorias y manüestando la adhesión de las Sociedades a que pertencen a la honrosa distinción conferida al Lic. Juan Fidel Zorrilla. Una gran noche desbordante de animación, de afinidad máxima de espíritus, de gran acercamiento espiritual entre tres Estados; todo fino y refinado, el trato, la acogida, el exquisito menú, los discursos, preparado con esmero por los miembros de la Sociedad Tamaulipeca de Historia, Geograffa y Estadistica de Matamoros que fungió en todo como gran anfitriona. --t....------ 19 NOTAS CORTAS UN IVERSITARIA Valores Culturales de Nuevo León MEDALLA P RA JUAN 'r 1 Por Alfonso González Garcla C •omo todos los anos la hennosa fiesta de la Navidad, la Noche Buena, bella forma y muy mexicana de llamarla, se acerca y nuestros corazones, aunque por breve tiempo, se ablandan y pierden un poco de la dureza acumulada con el tiempo. Noto que el espíritu de anos anteriores se ha perdido. Quizá tal vez por la velocidad a que nos hemos acostwnbrado a vivir, casi a borde de vértigo. Un apresuramiento estúpido que nos hace perder el goce por las cosas simples, esas pequeflas cosas en apariencia pero valiosas en el fondo, tales como el frecuente trato con el amigo que querernos. La lectura de tantos libros que adquirimos y guardamos en nuestra biblioteca sin leerlos, sqlo corno el coleccionista de timbres o monedas, únicamente por la costwnbre de acumular; la visita al amigo enfermo que olvidamos con frecuencia. El goce por ver crecer una planta que un día con nuestras manos sembramos en el jardín. Tener la paciencia y el goce de saber escuchar el relato de un nti'lo; que tratan en su sencillez de obtener nuestra atención y de hacernos participes y parte de su pequefto mundo que empiezan a construir, mundo al que no queremos introducirnos; pues el vértigo en el que nos hemos sumergido torpemente, nos ciega y estupidiza; nos quita la capacidad de la indulgencia hacia el pequefto. R ecuerdo con nostalgia y cierta tristem los preparativos desplazados por nuestras madres ayer, nuestras esposas hoy, para confeccionar con formalidad y orgullo tantas pequeftas cosas que daban el toque distinto a tan significativa fecha. Ahora si nos alcanza el tiempo, adquirimos en el super aquello que se eJa. boraba con amor, los ricos tamales y los buftuelos que alcanzaban forma casi ritual y tanta golosina que hacían de la Noche Buena algo muy especial. Por desgracia en la actualidad casi la vernos con fastidio y hasta un poco cursi, fuera de onda, como es costumbre decir por nuestra juventud tan acelerada. Tal vez existan todavia algunos locos románticos que sienten el gozo por tradiciones tan sencillas y hermosas que hacen la vida más amable y, sobre~ do, más digna de vivirse. Vayan para esos valiente, mi admiración, mi afecto y un sincero saludo navidefto, además de desearles dicha y paz para sus corazones en el ano que ya asoma sus narices con presagios difíciles y trágicos. E 1 ochenta me trajo satisfacciones que enriquecieron mi tesoro espiritual, me deleité con la magia y poesía de una gran dama de la daMa, la encantadora Pilar Rojas; el encanto de la compaftia de otra reina del piano, la notable artista; orgullo de México, Dofta Angélica Morales que ha sabido poner el nombre de nuestra Patria tan alto con su arte maravilloso, y tantos otros artistas que me tocó en suerte admirar en su arte y realizaciones que hemos tenido la dicha de ver en nuestra ciudad, que pcr fortuna se ha superado en esta campo. Ojalá en el 81 estas bellas manifestaciones aumenten y se superen para nuestro deleite y ali compensar en algo tanta carencia que os aflige. Através de estas lineal deseo a mis lectores Y amigos dicha para sus corazones, paz para el espíritu y tranquilidad de conciencia, algo tan necesario para caminar por esta vida que cada ves semeja más como mar proceloso. La fuerza de la literatura francesa está en sus prosistas; la de la literatura inglesa, en sus poetas Matthew Arnold. Para que lo g~ se escribe pueda denominarse literatura es menester que produzca al lector un placer, no sólo por lo que se dice, sino por la manera de decirlo. Stopford Brooke. La literatura se anticipa siempre a la vida. No la copia, sino que la modela con arreglo a sus fines.Osear Wilde. OFRECE FIME CURSO DE ADMINIS'fflACION YACl'UALIZACION CON OPCION PROFESOR-PEDRO A 11TULOASUS EGRE&D08 L REYEs-vELAZQUEZ Ue. Genaro 8allaa1 Qalroga / El día 2 de los corrientes dejó de existir el Profr. Pedro Reyes Velázquez causando honda pena en el campo cultural y el mundo periodístico. Aunque jalisciense de nacimiento, ya que abriera por primera vez los ojos, en Lagos de Moreno, Jal., fue regiornontano de corazón y honra para esta ciudad, el haberlo considerado como uno de sus valores literarios y periodísticos del más alto prestigio. Sus columnas "Sopa de Letras" y "Aventura y Escarmiento", fueron muy leídas, ya que su ingeniosa, sutil r talentosa pluma analizaba, con acuciosidad del buen observador y ágil periodista, los asuntos y temas más trascendentes. Fue colaborador de los periódicos universitarios "Annas y Letras", "Universidad" y "Humanitas" y colaboró en "El Norte" y últimamente en el periódico "El Porvenir". VIDA UNIVERSITARIA, Organo del Patronato Universitario de Nuevo León, deplora su muerte y extiende sus más sentidas conq_olencias a su esposa e hijos y tiene el honor de publicar a continuación un interesante artículo sobre él, de nuestro estimable colaborador, Lic. Genaro Salinas Quiroga. E 1 Profr. Pedro Reyes Velázquez (1915-1980) nació en Lagos de Moreno, Jalisco en 5 de julio de 1915, sus estudios primarios los efectuó en la Escuela "Miguel Leandro Guerra,, de su población natal, concluyéndolos en 1926. En ese entonces no existian Escuelas Secundarias especiales en nuestro pafs, por lo que cursó la Preparatoria en 5 afios realizándola en la Capital de su Estado en el Instituto de Ciencias de Jalisco (1926-1931). Estudió un afio de Medicina en la Universidad tapatía (1931-1932) y un año de Ingeniería Forestal en Coyoacán, D.F. (1926-1927). Toda su vida la dedicó por completo a las letras y a la docencia, en la que fue un ameritado maestro. En 1939 llegó a Monterrey y se incorporó a un importante radiodifusora local, XET, colaborando en programas culturales y empezó a escribir en el Norte su gustada columna "Sopas de Letras", que firmó con el seudónimo de "Pit". No sólo fue profesor fundador del Iastituto Tec- LA LITERATURA Y LOS LIBROS La única recompensa que puede esperarse del cultivo de la literatura es el desdén si uno fracasa y el odio si uno triunfa. Jloltaire. La literatura nacional es un término que ya está desprovisto hasta cierto punto de sentido. La época de la literatura universal está al alcance de la mano y cada cual debe esforzarse por apresurar su llegada.Goethe. La literatura es una especie de luz intelectual que, a semejanza de la luz del sol, puede permitirnos a veées ver lo que no nos agrada.-Samuel Johnson. nológico y de Estudios Superiores de Monterrey, sino que también fue el primer profesor de planta de esta prestigiosa•institución y fue catedrático de su preparatoria. Fue profesor de Lengua y Literatura y jefe del Departamento respectivo en dicho Instituto. En la Universidad de Monterrey por años impartió la clase de Teoría del Periodismo I y 11, 1973-1974. Publicó un gran númer:o de artfculos periodísticos, así como importantes colaboraciones para revistas literarias. El Instituto Tecnológico publicó su interesante conferencia "GENESIS DEL QUIJOTE". En la Universidad de Nuevo León fue durante los últimos años catedrático de la Facultad de Ciencias de la Comunicación y además impartfa clases particulares de Literatura y Espafiol. P uoJicó numerosos · ensayos y trabajos en los periódicos universitarios: "Armas y Letras", "Universidad", "Humanitas" y otros. Escribía regularmente en el diario "El Porvenir" y antes lo hacia en "El Norte". Como periodista, además de ser un juicioso editorialista tuvo dos aspectos muy interesantes: Escribió comentarios sobre los mejores libros que se publicaron, producto de sus intensas lecturas y los clasüicó con el nombre de "Sopas de Letras", · donde mostró ser un critico literario de primer or- den, y cuando lo hizo en forma política, los agrupó en el nombre de "Aventura y Escarmiento". Como periodista, fue un auténtico observador, que vivía y sentía los pr~blemas nacionales y regionales y con todo valor civil expresaba sus puntos de vista. Fue un ejemplo claro de rectitud y honestidad enseftando y orientando a la opinión pública y demostrando prácticamente cómo se ejerce ~on independencia de criterio, dignidad y decoro la libertad de prensa. Sin ser la política el tema central de su existencia le dedicó varios años habiendo sido Diputado Federal en 1964 a 1967 por el Partido Acción Nacional, quien en 1972 lo nominó su candidato a la Gubernatura del Estado. Como distinciones recordaremos que recibió las "Palmas de la Academia" de Parfs, Francia y el Diploma de Licenciado en Ciencias de ~ Comunicación que le otorgó el Centro de Estudios Universitarios de Monterrey. Diversas Universidades de Estados Unidos lo invitaron como maestro huésped para sustentar las cátedras de Literatura y Español en sus cursos de Verano. S u tiempo libre lo dedicaba a esco- gidas lecturas de los mejores libros, siendo considerado, generalmente, como un critico litrario que gozaba de una centrado prestigio, a nivel nacional. Por último fue un gran aficionado a la música, impartiendo en múltiples ocasiones cultas conferencias sobre temas musicales. Dado el gran número de años que vivió entre nosotros y sus indiscutibles merecimientos como literato, periodista y maestro, lo podemos considerar como uno de los más grandes valores culturales de Nuevo León. a Facultad de Ingeniería Mecánica y Elktrlca de la Universidad AutASnoma .de Nuevo León, ofrece un curso de programación y actualización con,. opción a titulo de Ingeniero Administrador de Siltemas. Un total de sesenta h«as de trabajo, distribuidas en tres horas diarias de las 18:00 a las 21: 00 horas, de lunes a viernes a partir del 5 de enero ~ 1981, forman el programa de actividades de este evento. Los dfas 5, 6, 78, 9 de enero, se impartirá el curso sobre el tema de Mercados. Las actividades se reanudarán los días 12, 13, 14, 15, y 16 con el tema Introducción Compiladores. En su tercera etapa, los dias 19, 20, 21, 22 y 23 de ese mismo mes, el tema será Análisis y Desarrollo de Sistemas de Campo. Finalmente los días 26, 2728, 29 y 30 de enero, el tema será IPT (impove Programing Techniques). Los alwnnos participantes podrán presentar su examen profesional de acuerdo a tres temas de su elección. La aportación incluye: Gastos de sinodales, cuota al deportivo de la Facultad y gastos de trámite de título de la facultad. Oirectcr: RAUL HINOJOSA VALLEJO; Administrador: ROBERTO GARCIA. GARZA: Redacción : SAUL BALDERAS PE~A; Fotografía: ALVARO RIOS LEOS:.Publicación decena! irtcrmativa y cultural, auspiciada por el Patronato Universitario de Nuevo León. Autcrizada como correspoooeocia de Seguma Clase en la Administración de eorreos de la eiudad de Monterrey, NL. , con fecha 16 de abril de 1~1. Ofici~ Generales: Zuazua 462 Nte. Teléfono: 72-4l -72. en Monterrey, NL ., México. L<E arlicul<E firmados son de exclusiva respo~abilidad de los autores. Toda correspoodencia y remisión de foooos deberán hacerse precisamente a VIDA UNIVERSITARIA.- Impresos en los talleres de Off~et de Editora Cron05, S.A., Avenida Colón t'lt Pt'!.. en Monterrey, N.L., Mmdco �VIDA UNIVERSITARIA 20 Domingo 21 de Diciembr, ¡Navidad¡ ¡Cuántas imágenes busca en la mente de grandes y chicos esa mágica palabra! Imágenes de iglesias en las que a la luz de l• cirios, coros de niftos entonan los tradiciooalel villancicos anunciando el nacimiento del nifto Jesús; de noches escarchadas y villorrios cubiertos de nieve donde cascabelean los trineos bajo cielos de oscuro terciopelo tachonado de luminosas estrellas; de hogares alegremenll decorados, en cuyas chimeneas chisporrotean los llameantes leftos; de caras risueftas; de vocingleros salud y de regalos en sus vistosas envolturas. "ESTAMOS SOLOS CON TODO LO QUE AMAMOS" ..... (NOVALIS)" e N Charles Dickens sición acomodada y respetable. Sus libros son de un realismo admirable, pero llenos de ternura y de candor. Los más famosos son: David Copperfield, casi autobiográfico, ya que su héroe es un muchacho que se va superando hasta obtener una posición y una fortuna. Otros Utulos son: La Pequeña Dorrit, Oliver Twist, Los Papeles del Club Pickwick, bastante cómico y fantástico; y sus bellos Cuentos de Navidad entre los que destaca "Villancico de Noche Buena" (Christmas Carol), "El Grillo del Hogar" y "Las Campanas". Su novela, historia (o cuento) de dos Ciudades, (A Tales of tow Cities), es la más bella historia de amor y de sacrificio, en la que un hombre enfangado en el vicio se inmola voluntariamente por la mujer que ama. Para que ella pueda ser feliz. H abló Dickens también de nostalgia que trae a nosotros la noche de fin de Año, la Noche de San Silvestre en que celebramos la llegada del futuro y hacemos planes para los años venideros. Nos dice de la Noche Santa: "Bienvenido por igual, lo que ha sido, lo que nunca fue, y lo que esperamos pueda ser, hasta su abrigo bajo la corona de acebo, hasta su lugar alrededor del fuego del hogar en la Noche de Navidad, donde lo que existe, ocupa su asiento en el cálido corazón... 11• Despedimos con tristeza y nostalgia el año que se marcha. Pero recibamos con alegria y esperanza el que se aproxima. Cantemos a la navidad y el Año Nuevo, como lo hicieron Dickens y Lewis Carroll, el inolvidable, autor de Alicia en el País de las Maravillas. Amemos por igual a los poderosos y a los humildes. Si nos agobia esa Noche santa la sociedad, pensemos que nos compai'ian nuestros recuerdos, alegria e imágenes de antafio, y todo lo que amamos en nuestra vida ... DE BANCA Para la mayoría de las personas, la Navidad es la festividad que combina "la trinidad de comer, beber y rezar", según la describierm E. K. Chesterton, y trae a la memoria recuerdos de la estación inmortalizada por el incomparable bardo de la Navidad, Charles Dickens. La navidad no sólo es la alegre estación f• tiva de Dickens, sino también esa noche mégica en la que los lobos en las llanuras heladas aúllan alzando a. la luna de plata el hocico cubierto de escarcha. Y es la noche en que los duendes arriman las naricillas heladas a los cristales de las ventanas para espiar los interiores brillantemente iluminados, con las chimeneas que restallan de leftos trepitantes, la mantelería de albo armiño, la cristalei;ia resplandeciente, la mesa cubierta con fuentes humeantes y ponche caliente, las damas más lozanas que una maftana de mayo, y los caballeros más galantes que l• legendarios del Rey Arturo. Pero la Navidad también trae consigo boral atestadas de siniestras sombras, por lo que IOI médicos deben buscar con ojos claros y menll alerta las neurosis y los conflictos que tales horas embarga a sus pacientes. Y lo deben hacer con sencillez y humanidad, con la misma humildad y sencillez que hacen con sencillez y humanidad, con la misma humildad y sencillez que hacen qt1e ia máxima grandeza de la Navidad DD estribe tanto en el nacimiento del Rey de Reyes sino en el tiiño Jesús quien, al igual que cualquier otro infante, prefirió los humildes regalol que le ofrecieron los Reyes Magos a los esplendorosos adornos de la r~eza. Es una época ésta en la que los médiCGI deben saber alentar tanto a sus pacientes como a los seres "normales" que caen bajo el influjo de las sombras de la neurosis navideña, hacimdoles comprender que la inseguridad en el vivir puede ser un noble estimulo de superación y de progreso. La vida es de por si incertidumbre y rieqo. Pero son preferibles los vaivenes y acechos de la vida a la paz suprema, a la ausencia de conflictos y de peligro, que son atributos de la muerte. porque temer la vida es estar medio muerta Cómo médicos, aprendemos nosostros primel'O para después enseñar a los demás a no temer 11 vida y aceptar sus altibajos como sus preciollll regalos, con el mismo espirittr con el que lCII joviales protagonistas de Dickens aceptaban d regalos navideftos. BANCA CONFIA1 S.A. INSTITUCION 'H'i, VIDA UNIVERSITARIA 21 1 AD I Presentación del Libro "Cien Años del Deporte en México'' FRANZ BOUCHSPIES a\'.:ió el gran novelista inglés en Porthsm'>Uth, el año de 1812, y murió a consecuencia de una intensa labor el año de 1870. Le cupo el honor de ser enterrado en la Abadía de Westminster, en "el rincón de los poetas", por que al fin y al cabo, él fue el poeta de los niftos y de la Navidad. Hijo mayor de una numerosa familia de origen humilde, tuvo muy nifto que sostenerla, ya que su padre, pobre iluso, se vio envuelto en malos negocios a consecuencia de los cuales estuvo a menudo en prisión por deudas. Obtuvo, sin embargo su educación a base de esfuerzo, trabajando intensamente en un diari.> londinense, y muy joven, se convirtió en un gran escritor. Su estilo es verdaderamente conmovedor; se muestra idealista y un tanto humorístico e irónico. Viajó por varios patses y alcanzó a tener una po- .... \ ,\ . Miércoles 14 de Diciembre de 1980 A RADA NAVIDEAA ampanas ! ¡Campanas Navideñas ! ¡Echad a vuelo!. .. ¡Aleluya! Cristo ha Nacido! ... Euforia general en todos los países cristianos por la llegada de Noche Buena... La Noche Santa en que con recogimiento, en el seno de nuestro hogar y rodeados de nuestros seres más amados, recibimos la venida del Salvador al mundo. ¡Noche de Luz y de Amor! ... En torno al Arbol de Noel, entonamos villancicos, y nos sentamos a la bien surtida mesa de Noche Buena, brindando por la felicidad de todos. Pero hay de otros de quienes nos hemos olvidado: seres famélicos y escuálidos, harapientos, que encontramos en las calles temblando de frio y muriéndose de hambre. Son los menesterosos y los desamparados. A ellos dedicó sus mejores páginas el inmortal escritor inglés Charles Dickens. Dickens habló en sus libros, como otrora lo hiciera Victor Hugo, por los miserables, los humildes, los huérfanos; por los infantes a quien amó entrañablemente. Cuando fue pequeño, recibi en Noche Buena como regalo, un pequeño volumen de sus "Cuentos de Navidad" que aún conservo, y cuyas páginas son inolvidables. Recuerdo sus versos con amor: "Escuchad! Las Comparsas de Navidad están cantando y dulcemente evoco el ~ueño de mi inf¡mcia bajo el árbol de Noel. .. \') 1\1 MULTÍPLE EDIFICIO CONFIA PRIVADA PINO SUAREZ No. 300 APDO. 3070 TEL. 40-ZS-eo MONTERREY, NUEVO LEON . ME)(ICO Dr. Luis L. Serrano y González Merecido Homenaje al Profr. Osear f, Castillón 1: [S Por el Dr. Ollverio Sem Chapa 1 senor Profesor e Historiador Israel Cavazos Garza destacó que "el libro escrito por el Sr. Profesor Don Osear Francisco "Chato" Castillón Garza constituía el fruto de su amplia experiencia en dos especialidades, la de profesor de educación física y la de periodista". Expresó lo anterior en la presentación del libro intitulado "Cien aftos del deporte en México", que se llevara a cabo en el "Salón de la Fama", de la Cervecería Cuauhtémoc. Agregó el Profr. Cavazos Garza que al describir el libro en cuestión, "el Profr. Castillón Garza anota expresiones de recuerdo para la compañera de su fructífera existencia, ya desaparecida, la estimable señora Angela Guibaudet, con la que tuvo la magnífica oportunidad de convivir, felizmente, lo mismo en las horas de júbilo y de alegria, como en las difíciles pruebas de adversidad e Infortunios". Siguió explicando que "sin su aliento, sugerencias e inteligente consejo, la formulación de este libro, hubiera sido imposible, y que presintiendo que el final de su vida, se acercaba, le insistió para que lo publicara, habiendo sido ambos, los -que le dieron los últimos toques". El .Profr. Castillón Garza expresó, al iniciar las páginas del citado libro, que persistente valor y optimismo fueron los que lo acompaflaron, en todo momento, siendo la presencia de su esposa, en el recuerdo, la que siempre está con él. La dichosa circunstancia le ha ayudado a soportar su ausencia, dado que siente que todavía vive, siendo en momentos difíciles y de duras pruebas, que recuerda lo que ella le decía "hay que adaptarse para vivir". Ese sabio consejo ha,constituido un grato emblema de honor y de gloria, en lo más íntimo de su abna y en la de sus amadas hijas, Angela, María Teresa y Yolanda Castillón Guibaudet, presentes en este homenaje. Al seguir la presentación del libro, el Profr. Cavazos Garza destacó que en sus páginas está enmarcado, justamente, el período de una centuria; 1878-1978, explicando las razones que tuvo para situarlo en el citado lapso. "Como esencial fundamento, está el de que el movimiento deportivo, en nuestro pafs, arranca en el año de mil ochocientos setenta y ocho, siendo precisamente cuando en el apogeo de la construcción de las primeras lineas del ferrocarril, muchos jóvenes trabajadores norteamerfoanos y de otras nacionalidades, hicieron propicia su implantación y difusión, en México". "El Presidente de los Estados Unidos mexicanos, el Gral. Don Porfirio Díaz, era un gimnasta consumado, por lo cual entusiasmado, desde su juventud, cpn la lectura de cierto libro europeo sobre ejercicios gimnásticos, él mismo fabricó aparatos para practicarlos, adiestrandf a sus compalleros en lo que entonces era una novedad''. "Influyó, siendo Presidente de la República para que el C. Srio. de F.ducación Pública, en su Gabinete, Don Justo Sierra implantara las ensei'lanzas de la gimnasia, la esgrima y otros deportes, en las escuelas oficiales". E l Profr. Castillón Garza, con un profundo conocimiento del asunto, va conduciendo al lector de su •interesante libro, en todos y cada uno de los múltiples aspectos del deporte. Es así como le informa, en forma amplia, sobre su origen, generahnente europeos, así como de la forma como pasaron a la América, su introducción y desarrollo en México, situándolo, con lujo de detalles, en sus inicios Y el ~uge que tuvo en nuestra Entidad Federativa, Nuevo León. Se refiere a las competencias de patinaje, en la déca- l a presente gráfica fue tomada durante la presentación del libro del Profr. Osear F. Castillón, titulado "Cien Años del Deporte en México", llevado a cabo en el Salón de la Fama, de la Cervecería Cuauhtémoc, en la cual aparece el autor, a la izquierda, acompañado del Presidente Municipal, Lic. Pedro F. Quintanilla y el Sr. Rafael Domínguez García, Director del Sal6n de la Fama. da de los sesenta, del siglo pasado; a las de frontón, en la de los ochenta y a la aparición del beisbol, en las de los noventa. El beisbol habría de surgir, justamente, en el primer juego celebrado en Estación San Juan, Cadereyta Jiménez, Nuevo León, cuando era tendida la linea del ferrocarril a Tampico, a fines de los noventa. El futbol, ya para el ano de mil ochocientos noventa y siete, se jugaba por los trabajadores del ferrocarril, siendo en los primeros capítulos del libro citado, en los que se hace un inteligente resumen de lo sucedido, en este aspecto, en toda la etapa del porfiriato, desde 1877 a 1911. Sigue anotando, en forma gradual, noticias sobre los grandes encuentros y campeonatos de diversa índole, a nivel internacional, nacional y local. Asimismo, explica las circunstancias que diero origen a la institución de las ligas deportivas, así como a la implantación de la educación física, tan importante, bajo todos los puntos de vista. En este libro, el Profr. Castillón Garza dedica abundantes páginas al deporte del toreo, consagrando amplios comentarios a las hazanas de los matadores clásicos seculares: Ponciano Díaz, Gavifto, Mazzantini, etc. T ambién, a los de las primeras décadas del siglo actual: Vicente Segura, los dos Revertes, etc. ocupándose, finahnente, en los capítulos 18 y 19, al toreo contemporáneo, incluyendo el toreo femenil y el de aficionados. El Profr. Cavazos Garza expresó que pidiendo disculpas por el provincialismo, se tiene la gran fortuna de que una gran parte del libro analiza y expone todos los incidentes del deporte, de la localidad. Ello, dado que el Profr. Castillón Garza ha dedi~<lo, toda su vida, al movimiento deportivo, en esta clídad de Monterrey. En el caso del tenis, informa desde el allo de 1913, en plenos días de la Revolución, para detenerse luego a realizar la resefla del primer campeonato de 1927 y el Segundo Campeonato Internacional, del ano de mil novecientos treinta y tres. En relación al volibol, informa desde el año de 1918, ano en que fue introducido en México, por el propio Profr. Castillón Garza y dos jóvenes nortamericanos. Allá por los años veinte, la participación personal del profesor Castillón Garza1 fue mayor, siendo las carreras, en 1920, la primera de futbol, en el afio de 1922, con la intervención de los muchachos del Colegio Civil del Estado de Nuevo León y del Instituto Laurens. También, los Campeonatos del Círculo Mercantil Mutualista de Monterrey, Cruz de Malta. El Profr. Castillón Garza ha seguido y vivido, paso a paso, el deporte, pudiera decirse, por casi setenta años, justificándose que pueda dar información, bastante autorizada y fehaciente, de los más importantes eventos. El Profr. Cavazos Garza agregó "que es admJrable cómo la madurez de la vida del Profr. Castillón Gana, ochenta y cuatro años, dado que nació el día cinco í1e mayo, del año de mil ochocientos noventa y seis, no bá hecho declinar su entusiasmo, podría decirse, mejor, 111 devoción y su culto, al deporte". · L os grandes momentos de los juegos olúnpicos, de las últimas dkadas, la participación de los nij\os regiomontanos en Williamsport, el triunfo de Daniel Bautista, la hazaña de Agustín .ZOrrilla y su esposa, el escálar los montes más elevados, etc. tienen amplia cabida en la estupenda relación que hace de su libro el profesor Castillón Garza. Con buen sentido del humor, el Profr. Castillón Garza indica "que al apellidarse, por su madre, la señora doña María Teresa Garza, este apelativo, constituye, en Monterrey, "el sello de garantía". El padre del Don Osear Francisco Castillón Garza, el sefior Lic. Don Eugenio Castillón (1860-1942), fue una figura muy relevante en el foro local, dejando una huella muy importante en el campo de las investigaciones bis~ óricas, regionales. La producción relativa, en su casi totalidad, a personajes y sucedidos del tiempo de la Reforma, está dispersa, según el Profr. Cavazos Garza, en centenares de artículos periodísticos, que si se recogiera en un volwnen, constituiría una aportación inapreciable a la historiografía local. El abuelo de Don Osear, Don Joaquín, figura del. tacada en la vida militar, en los días de Ayutla y la Reforma, fue Capitán de la Compafiía de Cazadores, de la Guardia Nacional, asistiendo, con el Gral. Don Ignacio Zaragoza y otros caudillos de su tiempo, a diversos hechos de armas que resolvieron situaciones difíciles. El bisabuelo, Don Ireneo Castillón ( 1793-1849), se incorporó, en el afio de 1821, al Ejército Trigarante. Militó en las Compaftías Presidenciales y en la Guardia Cívica, presentando muy buenos servicios militares, durante más de treinta y cinco anos. Fue Alcalde de Monterrey, en varias ocasiones. L os conocimientos en educación física y en periodismo, los adquirió el Profr. Castillón Garza, a nivel profesional, en prestigiosos centros de estudios de los Estados Unidos de América, por lo cual no se le puede considerar como un improvisado, en estas disciplinas. Ha sido un verddero maestro de deportistas y de periodistas notables, dejando una huella valiosa, con (PASA A LA PAGINA H). �·... 22 OTICIERO UNIVERSITARIO .VIOA UIIVERSITAIIA Miércoles U de Diciembre de 19MJ 4 Sobre la Marcha • PRESENTA MODELO PARA ESTUDIAR EL DESEMPLEO EN ELAREAMETROPOLITANA DE MONTERREY U n modelo para estudiar el desempleo en el área metropolitana de Monterrey, fue el tema expuesto por el Dr. Francisco Garcla Hernández del Centro de lnvestlgacldnes Económicas de la Universidad Autónoma de Nuevo León, en el Simposio sobre la función de las Universidades en el Desarrollo Científico de México, organizado por la U.A.N.l. Explicó el citado maestro que el problema de relacionar una variable dlcotóm lca con variables explicativas de naturaleza continua o discreta aparece, con frecuencia, en áreas de economía, sociología medicina y agronomía entre otras. Subrayó que en este estudio "se describen modelos estadlsticos que, frecuentemente, se usan para estimar la relación entre un variable dicotómica y un conjunto de variables teóricas de cada uno de ello.". Añadió que "Considerando que el modelo de regresión loglstlca tiene venta tas t~rlcas y pr,dicas sobre otros modelos, se decidió usar este modelo en esta Investigación" .. Para estimar los parámetros del modelo de regresión logística, existen métodos alternativos: a) El método de la función lineal discriminante y b) El método de máxima verosimilitud. Se decidió usar el primer método, debido a que éste tiene ventajas prácticas sobre todo de computación. El modelo de regresión logística se usó para estudiar la Importancia del sexo, educación y edad en la explicación de la condición de empleado o desempleado de las personas, que constituyen la población económicamente activa del área Metropolitana de Monterrey. Los resultados del estudio establecen que el sexo es la prlnclpal variable que explica la condición del empleado o desempleado. En cambio, la escolaridad tiene muy poca Importancia para explicar el fenómeno en estudio. "Estos resultados, agregó, son muy importantes debido a que se establece que, de acuerdo a su nivel de esc.olaridad, cada persona encuentra su mercado, en cambio, en el caso de i. variable sexo, se puede inferir que existe UM discriminación Importante en el mercado de trabato". Maestro·Importante· · y muy Val~oso Durante la reunión con el C. Gobernador del Estado, Don Alfonso Martlnez Domíngu,i.t,,. ra la entrega de la aportación del Patronato l,nil'ersitario para la construcción del nue,·o tdJ cio de la fücuela Industrial "Afraro Obregón", 1·emos, de izquierda a derecha, al Uc. HÍdlt Luis de I.eón, [)on René Blh.ondo, Don Rogelio Cantú G6mez, al Rector de la Unfrersldll, Dr. Alfredo Piñeyro Lóper., Don Abiel Tre1•itio, Don Agustín Vi/farrea/ y don HumbertoS. fano Reyes. PRESENTAN ALTERNATIVA PARA ANTEPROYECTO DE UNIFICACION DE CONTENIDOS PROGRAMATICOS L manualpam Con,1,uclo,c, Edición 1979-1980 ESlA tdlc1on 101almente reformada y puesta al d•~ J)Or cuanto concierne a las espec1locac1ones ,¡ene ,ales incluyendo un cap11ulo especial para diseño plast1cu comentarios a las espec,t,cac,ones código ne pracucas generales y un apend1ce con los es h1~rros de 1raba10 perm111dos para el Ace,o Estruc 111,al A 36 producido por Acero Monlerrey Obra ele coniutta lnclispenubie para 1,....1• . ros. arqultej:tos. constructores y. Htudlent1s. adlcion limitada Ademas de los perfil•• y secciones dadas a conocer en irnp,Hiones anteriores, se i ncluyen ahora nuevas secciohH compuestas para ampliar el campo de trabajo de quienes consultan •••• ~ l. FUNDIOORA MONTERREY S A cedió gen11I mente sus derechos ed11oriales sobre esre ,mpor1an1,s,mo manual en lavo, del PATRO NATO UNIVERSITARIO DE NUEVO LEON y el MOVIMIENTO DE PROMOCION RURAL. A C PQf lo que al adqu,m usled esta obrA au1oma11camente estera cooperando al lu menlo d• la Educac1on Superior y 11 den, rrolln Rural DIRIJA SUS PEDIDOS A: Apdo. 07-M PATRONATO UNIVERSITARIO Jtu~Y~J. clWil1a MONTERREY, N. L.. MEX. VALOR DEL EJEMPLAR: $400.00 11 El·"Couch'.' es un 11 a Escuela Preparatoria Número 3 de la Universidad Autónoma de Nuevo León, a través del licenciado José Manuel Pérez Sáenz, Director de la misma, presentará una alternativa para el anteproyecto de unificación de contenidos programáticos, en las escuelas preparáiÜf ias de la Máxima Casa de Estudios. Añadió que una vez uniformados los contenidos programáticos en las prepara,torlas, se podría obtener, a través de un sis tema computarizado, un banco de reactivos, que prepararla un examen único con diferente redacción, que serla consecuencia de la computadora y abarcarla lo previsto a impartir a los alumnos. Destacó que ya evaluados los alumnos, además de uniformar los conocimientos, se tendría un sistema de retroalimentación educativa que permitiría dialéctlcamente modificar los cursos y textos. OFRECEN CONFERENCIA TALLER EN FACULTAD DE MEDICINA L a señora Evelyne Buchdld Marck, • Directora del Centro Naclonal de Información y Documentación de la Salud de la SSA; ofreció una Interesante Conferencia Taller en la Facultad de Medicina de la Universidad Autónoma de Nuevo León. El propósito de la conferencia taller fue el de documentar y actualizar a los estudiantes, maestros, doctores y cuerpo administrativo de la facultad, en la utilización del sistema de Información "MEDLARS". Este sistema de Información "MEDLARS", hle adquirido recientemente por la Facultad de medicina, a través de la obtención de una Terminal de Computadora conectada al Instituto Superior del Area Médica de Estados Unidos; con la actual tanto investigadores, doctores, estudiantes y empleados administrativos podrán obtener, en pocos segundos, la más completa lnformáclón sobre cualquier tema médico. Evelyne Buchdid, señaló que "el ob- tetivo del Centro Nacional de lnfornl. . y documentación de la Salud es, samente, el de actualizar a tocias 111 • cuei.s de medicina en el sistema " • DLARS" y poneri.s al tanto de los . . . . tos médicos técnicos y cientlflcos Clll,II con dla, revolucionan los conceplls • • Medicina Mundial". "Es pues, dijo, sumamente.._.. no solo para la Facultad de Meclld111-' UANL, la obtención de este Sistema •1t formación, sino que a todo el Nortstt República le será de mucha uttlidlllt que podr,n recurrir a él, todas 111 cuei.s e Instituciones Médicas • Reglón, lo que demuestra el lnt""' UANL por estar siempre acorde COI cambios y técnicas modernas de maclón". Por último la conferencista una muestra de cómo debe ser em el nuevo Sistema de Información rido por la Facultad de Medicina diMáxima Casa de Estudios. *' a VISITA EL RECTOR PREPARATORIA NUMEROI E I doctor Alfredo Plñeyro Uf, Rector de la Universidad lil/t noma de Nuevo León, realizó una vfll1II por las Instalaciones de la preparatarljl de la Máxima Casa de Estudios, • flll conocer las necesidades más aprem de este plantel universitario. . En esa escuela fue recibido paf 11 biólogo Mario C. Gómez Garza, Dlredl' de la misma, asl como por m...- 1 alumnos que lo acompañaron a reallut111 extenso recorrido por las lnstalaclon1t* la dependencia. En ese lugar el Redor de 11 UANL• servó el deterioro de las lnstalaclonll, • ~ como el mobiliario con que cuenta 11 preparatoria número 8 y se compromtlf6• colaborar en el restablecimiento di 111¡ mismas, de acuerdo a las poslblllclldlll económicas de la Máxima Casa di tudlos. Finalmente el Rector hizo un a los estudiantes para que colaborarllÍ• el cuidado y conservación del patrlrn,111 .. de la Preparatoria a, que no debe ser truido y pueda prestar un mejor en todos los sentidos. ft' 11,,_ servldl versitarias. La oportunidad de Jugar no sólo satisface un de9eo inmediato, sine qae brilda a qa6enes ,.._ .._..,. que 90D 811111 J atilfacllll lee. FrecuentemeMe, 111 jcwen hace COIIMeote • su "coach". SI éste es efectivo su alpmnoe lo obedecen e imitan. P<I' tal motivo este mentor en el deporte es más que tm instructor. F.s un maestro en el eotido 1Dás antiguo. En consecuencia, el que ejerce la ¡nfe,ióo de "coacb" debe tener una preperadn espedal e:,- tal y tambWa 1111 cultlra general que le cM prtltipt. El "coacb" ao sólo da iMncclón • becMI, lino qae msell . . . . .~ . 111 11 1,cates depcrtes. ...... E Por Osear F. Cadllí■ L a palabra "coach", para deAignar u técnico que dirige las actividades de equipos o individuos deportivos, se ha generalizado en todo el mundo. Su origen es muy curioso. El vocablo "coacb" se deriva del nombre de una pequefta población de Hungría llamada "Kocs" en donde se fabricaban carruajes que, a su vez, eran llamado "coches", de acuerdo con el nombre de la población de referencia. Desde el siglo XVI el nombre de "coach" se daba en Inglaterra a todos los carruajes. Luego durante la primera parte del siglo XIX los estudiantes de las universidades de Oxford y C&mbridge, solían decir: "Ya llegó el "coacb", o sea el carruaje en que llegaba algunos de 8118 maestros y de esa manera se asociaba el vocablo aludido al arte, ciencia o técnica de la enseñanza y práctica del deporte. De hecho,·'todos los tutores británicos comenzaron a recibir el nombre de "coaches", o sea maestros que guiaban las actividades de sus alwnnos en estudios académicos o en actividades deportivas. Con ese significado la palabra "coacb" se extendió a los países de habla inglesa y de manera especial a los E.,tados Unidos. --oooOooo-- p ara mucha gente, el "coacb" es sólo un apéndice del instinto de jugar y tiene la opinión de que su responsabilidad principal se linúta a supervisar los campos deportivos y los juegos de los nillos y los jóvenes. Tal concepto es inadecuado, no porque no sea cierto, sino porque comprende sólo una pequefta par\ede la tarea total del "coach". En toda la extensión de la palabra, el "coacb" (se dice coacb) es un maestro, profesor, preceptor o instructor. Pocos de sus colegas en el magisterio integral en la escuela, el colegio o la universidad tienen una tarea de enseftam.a más amplía que la suya. El "coacb" tiene que normar w energías vitales que, instintivamente, tienen los niftos, adolescentes y jóvenes. De plano cabe decir que el "coach" ~ más que un maestro deportivo porque, en realidad,·es un forjador del carácter, es él o ella, quien modela la personalidjd de sus alumnos. · Y se dice él o ella, porque hoy en día abundan las mujeres que dedican tiempo y energía, al igual que muchos hombres, a la profesión de "coach" o sea a la de la ensefianza deporüva. El "coach" tiene una gran oportunidad para educar integralmente a sus alumnos. Al hablar de esto recordamos a Knute Rockne, "coacb" de futbol americano de la Universidad de Notre Dame, que no sólo fue un técnico deporüvo, sino que, a su vez, fue maestro de química, psicología y sociología. -----oooOooo--- L a ~eación mediante-los juegos y deportes tiene un gran valor para los niftos y niftas, para les muchachos y muchachas, lo mismo que para las mujeres y los hombres que cursan carreras uni- n la l!poca que se hablaba de "cultura física" el principal objetivo del "coacb" era desarrollar mlÍSCUlos grandes y creia que la fuerza bruta era - virtud. ActuUnente el ~jetiw priDcipal es aa.:11aa destreza y cadición fmca sana. La annooia caparal es cualidad que trata de desarrollar el "coach" ~ demo. Más aún, muchos de los "coaches" de ahora a nivel universitario son doctores en filosofía y ocupan su curul al lado de los.intelectuales de la facultad universitaria. Función principal del "coacb" es' desarrollar viveza mental y alegría del vivir. --oooOooo- E n las actualidad la tarea del "coach" es más difícil que antafto. Sí; porque lo primero que éste necesita es un trasfondo académico por encima de lo común. Los mejores técnicos deporüvos deben haber sido, alguna vez en su vida, competidores en el deporte que enseflan. No se requiere que hayan sido estrellas, sino que tengan alguna experiencia en su especialidad deportiva como maestros. El técnico deportivo debe conocer algo de fisiología. E., necesario que conozca, más o menos a fondo, cómo funciona el cuerpo humano. S~ sobre todo, el de sus alwnnos. Debe insistir en que los deportistas sean sometidos a examen médico una vez al ano. El "coach" debe ser un buen psicólogo. No sólo necesita conocer "su deporte" y la fisiología, sino que debe tener capacidad psicológica para comprender cuál es la conducta de cada uno de sus jugadores, a fin de saber cómo barajarlos a la hora de cualquier competición. Debemos recordar que el área deportiva, walquiera que sea, es un laboratorio de Psicología, que el "coach" debe aprovechar como maestro. Bien sabemos que la Psicología es el estudio experimental de w diversas clases de la conducta humana. El beisbolista, basquetbolista, futbolista, volibolista, tenista, golfista, boxeador, luchador y el atleta de pista y campo, no sólo compite con sus músculos, sino mediante w coordinaciones de MENTE, CUERPO Y ESPIRITU y esto es lo que interesa al psicólogo. Como psicólogo, el "coach" debe conocer w diferencias individuales de sus pupilos, algo acerca de la naturaleza del ser humano, el significado de las Jeyea del aprendi1.aje, debe comprender que el deporte~ dece en principio al instinto natural de jugar que tienen todos los seres hwnanos. U n buen "coach" debe saber que todo lo que ensefta debe principiar con lo más sencillo y de ahí ascender a los más complejos. Por último, el "coacb" es un filósofo -aunque a veces no se da cuent¡i de ello -Sabe que debe tener un alto concepto de la dignidad del deporte en general. Esto le _permitirá comprender que su misión no es formar ''manequies", sino muchachos y muchachas bien integrados, capaces de adaptarse con facilidad al medio ambiente que habrán de afrontar después de que dejen de participar en el deporte de manera activa como competidores. La profesión de "coach" es digna de respeto y debe ser considerada como la de un verdadero maestro. 23 NOTAS CORTAS UNIVERSITARIAS AGRADBCEN AL RECl'OB APOYO BRINDADO A LA ESCtJElA "ALVAllO OBBEGON" DI IV CINCUl!JffA ANIVEB8AIIIO recta* l doctor - . . Plleyro U,.. la Unive-sthd........., -de Naew León, reeibi6 w obNI* t6Uce • parte -1 i 11 Ice * .,_ Qnutes v........ la lllcue- la Téma Alvaro Ollregón, pr el lpoJI decicldo .-e mostró la Bedoria ea la ~ ó n de la ..... al cumplir . . . - cm:xw ta . . . . .1o. AdemáS del bll .u Cawnta Viil, erl I cm presentes en la ceremonia los ¡roiesorea Fiix Gana Canales, Octaviano Fernández y los alwnnos Gerardo Aadrade, Ramón Corrales Martfnez y Alvaro Saúl llartínez. Todos elloa agradecieron al doctor Alredc PMeyro el esfuerzo que imprimió para la remodelación de ese plantel eduetativo. Por su parte, el doctor Alfredo Pifteyro seftaló que lo efectuado en la Eacuela Técnica Alvaro Obregón, era completamente necesario y si no se hizo antes fue por descuidos administrativos; ya que la universidad siempre desea que sus escuelas estén en perfectas condiciones para ofrecer un mejor servicio a los estudiantes y a la comunidad en general. ~ A simismo el rectoc de la Máxima Casa de Estudios agradeció el simbólico reconocimiento consistente en un porta papeles con la fotografía en color de la Escuela Alvaro Obregón y en el que está escrita la siguiente leyenda: "&l reconoclmiemo y agradedmjeate por el destacado apoyo que brindó a la realización de las actividades del Cmcuenta Aniversario de la lnaUtadón. 21 de Septiembre de 1988". "Agradezco sus atenciones, y no creo merecerlas por haber cumplido con nuestra obligación", dijo el Rector, agregando "que espera puedan aprovechar, tanto maestros y alumnos, todas las mejoras que se hicieron ea 111 escuela". Concluyó. INICIAN TRABAJOS DEL CURSO DE ACTUAIJZACION SOBRE DERECHO PROCESAL, CIVIL Y PENAL E 1 Rector de la Universidad Autónoma de Nuevo León1 doctor Alfredo Pifteyro López, declaró fonnalmente inaugurado el Curso de Actualización Sobre Derecho Procesal, Civil y Penal, ante maestros, pr~ fesionistas y destacadas personalidades del foro nuevoleonés, que llenaroo el auditorio "Vietor L. Trevifto" de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales. El evento, de 'gran trascendencia ~ la vida universitaria, fue inaugurado a las dieciocho horas del miércoles 3 del actual, continuando los días 4 y 5, con la participación de destacados juristas que abordaron temu de interés. En su mensaje a los asistentes, el doctor Pifteyro López enfatizó que era un gran honor para B ina~ar ~ evento en el que se eseftarían w nuevas técnicas e m~ vestig~ciones sobre Derecho Procesal, Civil y Penal a los alumnos de esa facultad de la Máxima Casa de Estudios. E l funcionario universitario indicó que este evento ofreció mayores luces en la rama del Derecho a los estudiantes y personas ligadas a B, ya que fue· impartido ~r destacados profesionales en este caso como son lÓS maestros Victoria Adato de lbarra, Humberto Brisefto Sierra, Marco Antonio Leija, Leopoldo Pefta Garza y Benito Morales Salazar, brillantes estudiosos sobre el Derecho Procesal, el Derecho Civil Y el Derecho Penal. "Es también un motivo de orgullo, dijo el rector de nuestra Alma Mater, saber que el curso está dirigido no sólo a estudiantes de esta facultad, sino a legistas de toda la entidad y que participo en él, personas de otru lmtltuciones y de otru universidades de -la ciudad"• "Al declarar formalemnte lnaaprado este Curso de Actualización Sobre Derecho Procesal, Civil YPenal, no me queda más que agradecer a todos mtedes, agregó el doctor Pifteyro López, el haber asistido a las conferencias y estar ayudando al crecimiento académico de la ciudad de Monterrey, en cuanto a Derecho se refiere". �24 PRESENTACION (Viene de la Pigina 21) inteligentes comentarios, no sólo en el aspecto deportivo, sino en diversos órdenes de la vida cultural de esta región de nuestra patria. El Profr. Cavazos Garza expresó que se puede considerar al Profesor Castillón Garza, como alguien que ha hecho de la ensenanza y de la práctica del deporte, una vocación constante. Al leer este libro, podrá darse cuenta de que los movimientos violentos del deporte, no están reftidos con la inteligencia y con la cultura. Comentarios del Profr. Castillón Garza, en sus numerosos artículos, se refieren tanto de un movido encuentro atlético, como de las delicadezas de un concierto, las tonalidades de la pintura clásica o bien la belleza de los estilos arquitectónicos, con la sensibilidad adquirida en las constantes lecturas y en la observación de sus viajes, al Viejo Mundo. Siendo un periodista inteligente, ha sabido aplicar, según el Profesor Cavazos Garza, el mismo estilo de sus artículos periooblticos, en el libro "Cien anos del deporte en Mélico", en forma amena y ágil, como el deporte mismo. Con ello, logra interesar a todas aquellas personas que, siendo neófitos en las disciplinas del deporte, llevan, por lo regular, una vida sedentaria. La vieja sentencia: "ALMA SANA EN CUERPO SANO", se cumple, cabalmente, en el Profr. Castillón Garza, habiéndole dado el deporte el vigor de un roble que, en su fecunda senectud, le ha permitido gozar de una salud envidiable; habiéndole proporcionado, además, la salud del abna, la cual refleja a un hombre humano, profundamente humano. En una Junta solemnt del Cabildo regiomontano, durantt su visita a Monttrrty, aparttt el Presidente de la República, Lic. Miguel Alemán Valdés, ttniendo a su dertcha al Dr. Ignacio MaNM Pr~to, Gobernador del Estado y, a su ii.quierda, al Lic. Santos Cantú Salinas, Presidente M""""'1,1 al Lic. Enrique Martínez Torres, Stcretario dtl Ayuntamitnto, al extremo de la fotografla. E 1 Profr. Castillón Garza, al agradecer al Profr. Cavazos Garza sus conceptos, expresó, además sus agradecimientos a todas las instituciones y personas que lo han alentado en sus diarias actividades. Dijo que el Profr. Cavazos Garza le había informado algo que él desconocia en relación a la vida del Lic. Trinidad de la Garza Melo, su bisabuelo, en relación a que, no obstante haber ocupado la Gubernatura de Nuevo León, murió en la pobreza, dado que en aqúellos tiempos la corrupción, en el desempeflo de los puestos públicos, era desconocida. En el acto de pre&entación del libro "Cien Aflos de Deporte en México" del Profr. Osear Francisco "Chato" Castillón Garza, estuvo presente el Lic. Pedro Francisco Quintanilla Coffin, C. Presidente Municipal de esta ciudad de Monterrey, Capital del Estado de Nuevo León, quien, cori su elocuencia acostumbrada, felicitara calurosamente a Don Osear, expresando que, en nombre de la ciudad de Monterrey, había acordado que la audición del domingo 5 de diciembre en la Plaza de 7.aragoza, de la Banda de Música Municipal fuera dedicada como merecido homenaje al Profesor Castillón Garza, debiendo desarrollarse a partir de las once de la maflana, convidando a todos los ahí presentes para asistir a esta audición, en honor de Don Osear Castillón, por los merecimientos de su ejemplar labor como profesor de educación física y por tantos años dedicados al deporte en estas latitudes. El seflor Rafael Dominguez Garcia, Director del Salón de la Fama, al agradecer la asistencia de todos los distinguidos representantes de la prensa, radio y televisión, al acto de presentación del libro del Profr. Castillón Garza y a la amable concurrencia, les invitó para hacer los honores a la suculenta comida que se sirviera como broche de oro a este inolvidable homenaje. Instantes en que el C. Gobernador Constitucional del Estado de Nuevo León, Don Alfonso Domínguei., entrega el cheque con la aportación del Patronato Universitario, para la construtd611 nuevo edificio de la Escuela Industrial "Alvaro Obregón", que recibiera de manos dt Don R Cántú Gómei., Vicepresidente del Patronato, al Rector de la UANL, Dr. Alfredo Piñtyro lóptr.. sencia el acto don René Elizondo, miembro del Consejo General de esta institución. CON UNA APORTACION DE.. ... · (Viene de la Primera Página) BANCQ REGIONAL oe~ NORTE. S.A. INSTITUCION DE BANCA MUL TIPl.E , millones de pesos, como pñmera aportación y mediante un programa de pago~, entregar los 20 millones restantes en el plazo de.un año. sta importante aportación estará des- tinada, específicamente, a la construcción del nuevo E edificio para la escuela Técnica Industrial "Alvaro Obre- gón", de acuerdo con ofrecimiento del Señor Gobern~, y conmemorando los 50 anos de la fundación de la referida escuela, cumplidos este mismo año,-obra en la que el MIi' datario tiene gran interés por la importancia que para ta\t cuela, representa contar. con instalaciones y equipo adecuados a las necesidades de la época actual, en donde serequiere la participación de técnicos capacitados para atendd las necesidades crecientes de la industria y el desarrollo nuestro Estado. � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme Vida Universitaria Año de publicación El año cuando se publico 1980 Época Época del la revista Segunda Año Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación. 29 Número Número de la revista 1463 Mes de publicación Mes cuando se publicó Diciembre Día Día del mes de la publicación 24 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Decenal Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria, 1980, Época Segunda, Año 29, No 1463, Diciembre 24 Creator An entity primarily responsible for making the resource Patronato Universitario de Nuevo León Subject The topic of the resource Universidad Autónoma de Nuevo León Publicacones periódicas Arte Literatura Ciencias Educación Superior Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Autónoma de Nuevo León Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 24/12/1980 Type The nature or genre of the resource Periódico Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource tex/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2014225 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Universitario Language A language of the resource spa Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Monterrey, N.L. Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores Cultura Educación Fidel Zorrilla Patronato Periodismo Religión https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/16231/VIDA_UNIVERSITARIA_1981._No._1464._Enero._0002014226ocr.pdf 3307628a8742b4335f700e2eb67a7548 PDF Text Text ESTATUTO GENERAL DE LA U.A.N.L. . ' apltulo Primero.- De la Junta de Gobierno.Capítulo Segundo .• De la Comisión de Hacienda. Capítulo Tercero.- Del Consejo Universitario.- Capítulo Cuarto.. Del Rector. Capf. "u lo Quinto.- De los Directores de las Escuelas y Facultades. Capítulo Sexto.- De las Juntas Directivas de las Escuelas y Facultades .. Capítulo Séptimo.. Del Personal Docente. CAPITULO PRIMERO.DE LA JUNTA DE GOBIERNO: i Don Humberto Solano Reyes, Gerente General del Patronato Universitario, con sentidas y elocuentes palabras, envia un mensaje de Navidad a todos los asistentes a la tradicional Posada que el Patronato ofrece a todos sus empleados. En la mesa de honor, vemos, a su izquierda a su esposa, Sra. lucrecia Martino de Solano, a la Sra. Ma. Efra de la Peña de García, su esposo Sr. Roberto García Gan.a, Jefe Administrativo del Patronato y a la derecha, al Lic. Miguel Morales de león, Asistente de la Gerencia y al C.P. Juan Angel Ochoa, Auditor Externo del Patronato. En la presente gráfica captamos a la Srita. Oralia Villagrán Garza, haciendo entrega al Lic. Miguel Morales de león, de uno de los regalos rifados en la Cena de Navidad del Patronato Universitario. Humano Ambiente Imperó en la Cena de Navidad del Patronato Universitario (Información en la Pigina 16)- Publicaci6n Decenal Informativa y Cultural Aus;tilda par el Pabmmt Unielsitario de.· NJIIID Le6n Autodudo c:etn0 Correspondencia de Seguida Clawen la AdaliRi911Ki6ncle Correos de Monter,.y, N.'" . ti 16 clt Mril de 1951 •·1464- Jueves Jo. de Enero de /981 Monterrey, N.L., Méx. Año XXJX Epoca 11 ., Zua¡,ua 462 Norte. AJJdO. 07 Suc. "M". , E 1 1 L •- ~ l1 Articulo 1.. La Junta de Gobierno se Integrará y renovará en los términos establecidos porelartlculo 10 de la Ley Orgánica de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Artículo 2.- Las relaciones entre la Junta de Gobierno y las restantes autoridades universitarias se llevarán a cabo a través de la Rectoría. - - - Artículo 3.-AI ser electos los miembros de la Junta de Gobierno, deberán protes1ar ante el Consejo Universitario su disposición a cumplir la Ley Orgánica, el Es1atuto General y los Reglamentos que de la misma deriven, así como los acuerdos tomados de conformidad con ella. Artículo 4.- Son atribuciones de la Junta de Gobierno las establecidas en el artículo 13 de la Ley Orgánica, mismas que se ejercerán de conformidad con los reglamentos que para cada caso expida el Consejo Universitario en la esfera de su competencia. Artículo s.- Con el fin de facilitar las labores de la Jun. 1a de Gobierno, se establece como obllgaclón de los miembros de la comunidad universitaria el comparecer a las citaciones que a través del Rector haga dicho organismo. Artfculo6.- La facultad de la Junta de Gobierno de expedir su propio reglamento, y en su caso modificarlo, se refiere únicamente al funcionamiento de la propia Junta. En caso de que la Jun1a de Gobierno tuviere necesidad de interpretar la Ley Orgánica, deberá ocurrir formalmente al Consejo Universitario para que éste realice la interpretación que corresponda. Artlculo 7.- Para la validez de los acuerdos tomados por la Junta de Gobierno se requiere simple mayoría, 1,. que en ningún caso deberla ser menor de seis votos, salvo los que se refieran a las fracciones 1 y 111 del articulo 13 de la Ley Orgánica, en cuyo caso se requerirá el voto de por lo menos siete miembros de la Jun1a. "Aprobado en sesión de fecha 29 de mayo de 1980, según acta N°. 3. Artículo 8.- La calidad de miembro de la Junta de Gobierno termina al vencimiento del término para el que fue electo cada miembro, no pudiendo existir ningún caso de reelección. Articulo 9.- La calidad de miembro de la Junta de Gobierno se pierde por las siguientes causas: a).- Por renuncia expresa. b).- Por incapacidad o muerte. c).- Por remoción. d) .- Por incompatibilidad de funciones de acuerdo a la Ley Orgánica. Artículo 10.- Corresponderá al Consejo Universitario en pleno remover a los miembros de la Junta de Gobierno, lo cual no podrá hacer sino en los siguientes casos: a) .. Por violaciones a la Ley Orgánica, al Estatuto General y a los reglamentos en vigor. b).- Por faltas de probidad y honradez. c).- Por incumplimiento de sus funciones. Artículo 11.- Carecerán de validez los acuerdos tomados por la Junta de Gobierno y que estén en contra de las disposiciones que marca la Ley Orgánica y sus Reglamentos. Artlculo 12.- El Consejo Unlversitario tomará los acuerdos que anteceden por denuncia expresa, y previa investigación realizada por la Comisión Permanente de Honor y Justicia, otorgará derecho de audiencia. Artículo 13.- En todo caso de las vacantes que ocurran serán cubiertas por el Consejo Universitario en los siguientes términos: a).- Se recibirán proposiciones acompañadas de curriculum en la Secretarla General de la Universidad, una vez que el Consejo haya declarado formalmente la vacante. El Secretarlo General deberá boletinar la vacan- (Pasa ala Pigina 5) �VIDA UNIVERSITARIA 2 ( Búsqueda yEnc:n;ro ~e Dios en el ;~-oxi . 1· 1 EL ATEISMO PRETENDE CAMBIAR LA FAZ DE LA TIERRA de pensamiento y de vida se .... se confr~ntan. Muchos anti._ parecen ignorar que Cristo na 11a venido para estar en el cielo de ideas, entre los conceptos, los hombres. El humanismo cr111n...r implica a Dios en el nivel del samiento y en el plano de la Nuestro conocimiento de Dlol siempre precario y oscuro. acción -5iempre perfecti~ queda a medias, inconclusa, los rastros de Dios. El espirita por encima de las ideas y de la tiene que ser ganada en situacit,ny circunstancia. Y al ganar la nos vamos haciendo verdaderoa. testimonio de Cristo es, para el tiano, un comprimido de toclGJ ~ dfas. El antitefsmo le insta a dlt~, testimonio. Y acaso le sirva el pa; rificación y de cruz. ELDIA l •· ---------,,.- -------~-------------r CAi l'l'ULO 35 M ientras el ateísmo se queda en la negación de Dios, el anlitefsmo lucha contra la idea de Dios como un obstáculo al progreso. Se trata de vivir a fondo las consecuencias de la negación de Dios para cambiar la faz de la tierra. Se piensa que la recuperación por el hombre de su humanidad total exige desterrar cualquier idea de la Deidad. Las promesas ultraterrenas son cobardes evasiones. "¡ Permaneced fieles al sentido de la fü;rra!", nos grita Niestzche. Pero en•1a tierra no encontramos ese corazón de oro que le atribuye al atormentado filósofo de Roecken. Marx lucha contra la alineación religiosa : "La miseria religiosa es, por una parte, expresión de miseria real y, por la otra, una protesta contra la miseria real. La religión es el suspiro de la creatura oprimida, el corazón de un mundo sin corazón, asi como el espíritu de una época sin espíritu. Es el opio del pueblo. Cuando el mundo resulta insuficiente para brindarnos la subsistencia plena y la realización integral nos imaginamos otro mundo mejor. La alineación económica es la fuente de la alineación religiosa. El hombre, apunta Engels, se vacía a sí mismo y transfiere la ensencia de ~u humanidad a un fantasma que deifica Y ubica en el más allá. La rel!gión asegura Marx, "no es más que el sol ilusoa io que se mueve alrededor del hombr~, en tanto que ~ste no se mueve alrededor de sí mismo". Piensa Karl Marx -5in fundamento algU.1,0- que el hombre se hace a si mismo, en lucha contra la naturaleza, y no puede estar hecho por Otro. La libertad, en sentido marxista, es una especie de aseidad del hombre. Sabe el autor de "El Capital", que es muy dificil -¡y por algo será!- eliminar de la conciencia popular la idea de creación. Pero él es un socialista prometeico y enfatiza: "El hombre socialista, al contrario, no siendo la historia universal otra cosa que la procreación del hombre ~r el trabajo humano y que el deverur de la naturaleza para el hombre, posee la prueba visible e irrefutable de su engendramiento por si mismo, del proceso de su creación". El antitefsmo del joven Marx retoma con virulencia el desafio prometeico y escribe: "La filosofía no se lo oculta Ella hace suya la profesión de fe de Prometeo: En una palabra, ¡odio a todos los dioses! Y esta divisa la opone a todos los dioses del cielo y de la tierra, que no reconocen a la conciencia humana como divinidad suprema". En su madurez Marx sostendrá que cuanto más religioso es el hombre, -proceso de alineación-, menos hombre es; cuanto más hombre sea el hombre -proceso de recuperación-, menos religioso será. Adviértase que Marx no discute a Dios en si mismo. Todo proviene de su relación con la existencia humana. Su pensamiento no está situado en un nivel ontológico, sino polftico: "la critica del cielo se transforma asf en critica de la tierra, la critica de la religión en critica del derecho, la critica de la teologfa en critica de la politica " . Su antitefsmo -5in bases metaffsicas- no es consecuencia de un razonamiento intelectual; se presenta como condición previa de libertad, de humanismo. ramente preambular- no es toda la íilosofia. Descubre un Dios -verdadero deus ex machina- que los cristianos no podemos reconocer como tal. El antitefsmo moderno y contemporáneo pretende, bajo sw mil rostros, cambiar la faz de la tierra abandonando "el cielo de las ideas por la tierra de los hombres''. Y cuando cree que ha ganado la batalla se encuentra en el hondón del alma humana, con una -disposición religiosa que no sabe cómo explicar ni extirpar. El enfrentamiento del antitefsmo, y del cristianismo es inevitable. Dos actitudes E 1 antitefsmo podr, biar, momentán faz de la tierra. Para los M'ltdialMI. tenemos asegurada la vic Habrá nuevos cielos y nuev En el libro de la Sabi comienzo de la epístola a l se dice que "los ateos sables, pues este mundo y creadas" habrán debido hasta Dios. Y en el Salmo escrito: "Dijo en su cora sato: No hay Dios". Desde tiva de la Revelación, el una excusable insensate-z. La literatura se anticipa siempre a la vida. No la copia, sino que la modela con arreglo a sus fines.- Osear Wilde. Qué bien se va con el amor a cuestas, con nuestro amor doméstico de padre y muy señor, de amante apersogado" (p. 35) n cambio en Fraguas el tono y las intencio- E nes se encuentran supeditadas al contenido; es de- Los Nuevos Libros "F_raguás", de Víctor Sandoval Por Osear Wong seis años de distancia, cuando Víc- A tor Sandoval pretendía mostrar de manera obje- tiva la realidad, a partir de su poemario Para empezar el día (J. Mortiz, "Las dos orillas", Méx., 1974, 110 pp.), las intenciones persisten; aunque no el tono, la expresividad emotiva, la retórica misma. Sí, Víctor Sandoval asume otra realidad literaria, otro contexto en su nuevo poemario denominado Fraguas.(+) En efecto, si en el primer libro señalado su voz era más libre, más lírica quizá (en su cabal sentido), más humana en cuanto a aceptar su contradicción de hombre inmerso en su tiempo con todas las trabas Y pasiones habidas y por haber, en Fraguas esta voz se presenta decantada, inhibida acaso. En Para empezar el día el autor se preocupaba del contexto sociopolítico del momento (Vietnam, Cuba con su Revolución ya organizada, etc.), aunque jamás soslayaba el aspecto subjetivo de las cosas las aspiraciones del hombre y la mujer, las descripciones E 1 existencialismo ateo -otro tipo de antiteismorecbaza la idea de Dios, porque si Dios existiera no podría sino limitar la libertad del hombre. La creatura depende de la idea del Creador, tiene esencia, naturaleza. Pero el hombre no tiene esencia, sino existencia, libertad. Porque es libre se puede evadir del ser (es mortal). "El hombre, sin ningún apoyo y sin socorro alguno, está condenado a inventar en cada instante a Dios", dirá Sarte en "Les Mounchez". La voluntad de sintesis del en-si y del por-si (proyecto de ser Dios) es un antiteismo que supone el Dios como combate. Merleau-Ponty no quiere deshacerse de la contingencia y por eso rechaza la incursión de un ser necesario. Profesa un curioso endiosamiento de la problemática. Parece gustar de la existencia con las raíces al aire. Ignora que la fenomenologia -me- Sabe a tabaco. La tarde es un pan y en el aire pro/undo canta un pájaro. en•• Agustín Basave Femández del Valle, Doctor en Derecho y Doctor en Fllosofia h.c. es el cigarr u·· 3 fortuitas del día, el amor, etc., como lo muestran los versos siguientes: sino• 1 1 VIDA UNIVERSITARIA Jueves Jo. de Enero dt /98/ cir, aquí el fondo, la cuestión ideológica se impone a la técnica lo cual repercute en el resultado final: no hay la unidad inseparable de que nos habla la teoría literaria. Marcadamente narrativo, Sandoval se muestra sin relieves, monocorde, con una lógica gramatical demasiado escolar (la de sujeto-verbocomplemento), sin transgredir la sintaxis, sin los recursos que plantea la lógica poética (permítaseme el término); en otras palabras, el autor emplea en mínima parte las licencias poéticas. Empero, Fraguas contiene la misma intención que el libro anterior ya consignado: pretende reflejar, correctamente, la realidad, introducirse en la historia, en lo que los teóricos lukacsianos -Labastida entre ellos- denominan con justeza "la historicidad del hombre' 1 • Tres partes le sirven a Sandoval para realizar su programa poético: "El fugitivo y sus presagios", "La imagen y el recuerdo" y, finalmente, ' ' La señal en el muro''. Los capitulares se enlazan de hecho, puesto que sirven para narrar la caída de Fraguas (¿ciudad inventada por el autor?) a través del recuerdo, del relato pormenorizado de los hechos. Fraguas es acaso una moderna Troya asesinada por las circunstancias; incluso la segunda parte del libro se inicia precisamente con los versos aquellos de Odiseo: "Canta, oh musa ... " De hecho, Fraguas constituye una realidad literaria -y como tal, inventada-; es una posibilidad expresada en versículos dispuestos en la forma usual; un contenido que de alguna manera pudo ser expresado con otra técnica, lo cual manifiesta la utilidad del poemario. Dicho en las palabras mismas del autor: "Fraguas es una hoja en blanco, la memoria no existe". (p. 53) n fin, que este pomeario no reúne las condiciones necesarias para conjuntar la teoría con la praxis ... Acaso-porque los contenidos prevalecieron, siempre, sobre la técnica. E ( +) SANDOV AL, Víctor, Fraguas, Edil. Joaquín Mortiz, Colee. "Las dos orillas", Méx., 1980, 53 pp. Becas a__Universitarios E I programa de becas que las diferentes instituciones oficiales y privadas, asi como pafaes amigos ofrecen para que nacionales mexicanos realicen estudios de Llcenciatura y de Post Grado en las diferentes áreas, se dan a conocer a travé!i del Departamento de Becas de la Universidad Autónoma de Nuevo León. La Universidad de Pittsburgh, dentro del Programa Tinker de investigación, ofrece una actividad a desarrollar en Investigaciones sobre Amáica Latina, durante el afto acadánico 198Ul2 y el requisito es que los candidatos deberán tener el titulo de Maestría. Por su parte, la Unión Soviética ofrece Estudios de Licenciatura y Post Grado en las áreas de Artes, Humanidades y Ciencias, con duración al afto acadánico 1981-82, siendo el único requisito tener la nacionalidad mexicana. La entrega limite para la docwnentación está seftalada para el 6 de febrero de 1981. . El Heiser Fellowslúp Program fir Research in ~rosy, 1200 York Avenue, New York, N.Y. 100-21, de Estados Unidos de Nort.eamáica, ofrece becas para promover la investigación en la lepra. Prácticas Rentadas para Médicos ofrece al College de Medicine des Hospitaux de Patís, 45, Quai de la Tornelle París 5, Francia. P or su parte la Organización de las Naciones Unidas, Instituto Latinoamericano de Planificación Económica y Social y la Comisión Económica para Amáica Latina, ofrecen un curso Central de Planificación. El Centre Internacional de Hautes Etudes Agronomiques Mediterránees, París, Institut Agronómique Mediterranéen de Montepellier, ofrece, por su parte, wi curso de Planüicación Económica y Desarrollo Rural. Y el Lady Davis Fellowship Trust, P.O. Box 1255, Jerusalt!n, Israel, ofrece becas para realizar estudios de Post Grado en Israel. E studiantes mexicanos tienen oportunidad de continuar su superación acadánica con estudios de Post Grado, gracias a la oportunidad que brindan países amigos del nuestro en su programa de intercambio, de becas a travé!i del Departamento de Becas de la Universidad Autónoma de Nuevo I.Alón. La Unión de Repúblicas Socialistas Soviéticas, dio !l conocer que ofrece becas para que estudiantes mexicanos realicen estudios de licenciatura y de post grado durante el afto acadánico 1981-1982 en las áreas de artes, humanidades y ciencias. Los interesados, deben entregar sus solicitudes a más tardar el 6 de febrero del afto próximo. El Departamento de Becas de la Universidad Autónoma de Nuevo León, anwicia que el gobierno japoné!i ofrece becas para estudios sobre un CUrso Colectivo Sobre Planeación y Desarrollo Regional que, con duración del 29 de enero al 15 de marzo de 1981, se llevará a cabo en Tokio. El gobierno suizo, por su parte, ofrece estudios a nivel superior durante el afto académico próximo. Venezuela, también ofrece las mismas oportunidades dentro del próximo afto acadánico, como parte del intercambio CUltural y Educativo entre ese país y el nuestro. Los interesados, deben dirigirse ante el C.P. Jesú., Ruiz Guajardo, jefe del Departamento de Becas de la UANL, ubicado en el quinto piso, torre de rectoria, donde se les proporcionarán mayores informes al respecto. Visite Cualquiera de las Tiendas: SALINAS Y ROCHA .ae,. s.sr No. mm AH· 1H29 �VIDA UNIVERSITARIA 4 Privación de libertad es el concepto que suscita espontáneamente la palabra cárcel. Sin embargo, ade~s ~ los crímenes, injusticias y ademé., COOlplicaClones que el encierro físico im¡iica y que muchos presos de diversm países han narrado1 existe todo un m~o de realidades problemáticas en las que la gran mayona del público ni siquiera piensa. Son las relacionadas con la psicología del detenido. . Gregorio Cárdenas Hernández, que pasó.34 aftoo en el ignominioso antro de Lecumberri, no se limita a narrar hecho~, sino que círece a los lectores un análisis de experiencias. El encarcelamiento de una persona no la afecta sólo a ella. Las consecuencias se extienden a la familia, al circulo social del individuo y del grupo de loo que lo rodean dentro de loo muros de la prisión. El estilo de vida -sigue explicando el autor a travls del relato- varia mucho con los diferentes dir~tores de la institución. Cada uno representa una época. "Los que ingresamos a prisión tenemos el deber de adaptarnos al nuevo ambiente", opina Gregorio Cá.~ena~, y luego cita la opinión de otro compaflero de prisión, inveterado reincidente, que le dijo: ''En la cárcel sólo se puede vivir de dos maneras: loco o mariguano" (! ) · En obras anteriores sobre el mismo tema (Celda li y pabellón de locos), el autor de Adiós Lecufuberri ha dejado descripciones espelumantes de realidades que a "los de afuera" noo parecen increibles. En este libro con su análisis de acontecimientos y fenómenos, s~ ha prq,uesto colaborar en una tarea social que todos loo gobiernos del mundo occidental consideran un imperativo perentorio: la refonna de loo sistemas penales y de todo el sistema de presidios. Adiós Lecumberri es un punto de referencia clave para juzgar hasta qué punto Mélico está avanzanoo en la linea de humanización constructiva de prisiooes. TITULO: AD10S LECUMBERRI Autor: Greogorio Cárdenas Hemández Editorial: Diana J~an Piaget SEIS ESTUDIOS. DE PSICOLOGÍA Federico García Lorca B público y Comedia sin tftulo. b).- En la sesión más próxima se hará la presentación de los candidatos y se procederá a la elección, en la que se votará tantas veces como vacantes existan. "Aprobado en sesión de fecha 29 de mayo de 1980, según acta Nº. 3. c).- En los casos de renuncia, incapacidad o muerte y remoción, el substituto ocupará el lugar del substituido en lo que se refiere al término de su fundación. d).· En los casos de Insaculación, el Consejo Universitario hará la designación del nuevo miembro an• tes de que concluy& el periodo de Insaculado. CAPITULO SEGUN DO.· DE LACOMISION DE HACIENDA Articulo 1.- Los miembros de la Comisión de Hacienda serán nombrados en los términos del articulo 14 de la Ley Orgánica de la U.A.N.L. Artículo 2.- Los miembros electos de la Comisión de Hacienda, deberán protestar ante la Junta de Gobierno su disposición a cu mpllr la Ley Orgánica, el Estatuto Gen neral y los Reglamentos que de ella derivan, asl como los acuerdos tomados de .conformidad con ella. Articulo 3.- La calidad de miembro de la Comisión de FEDERICO GARCIA LORCA.- nació ea Fuentevaqueros (Granada) ea 1199 y fue asesinado en Vimar en 1936. su· obra poética, qwe había destacado ya de modo particular en Cancimes ( 19'l7), le situó a partir de la publicación de Romancero· Gitano ( 19'28) en un lugar privilegiado en la literatura espaftola co~ánea, que se vio confirmado por el éxito de su ¡rowcción teatra~ y particulannente de B~ de sa~e (1933) y Yerma (l!n-4). La publicación póstuma. del vol.úinEn de poesía· Poeta en Nueva Yll'k y la tragedia La casa de Bernarda Alba acrecenMS alÍD má las excepcionales .dimellsiooes de su figwa, cuyo prestigio e influencia en las sucesivas geiaeracioaes de los más dive~ países no tan dejadle de ir ea aanento. De verdadero ~ lüerarw pecte justicia calificarse l a ~ dei presente wllDDen, que po~ al ak~ óel }ector común dos etraa póstumas de Garcia urca hasta el momento de· IDlf dificil acceso, y las ¡resenta coo el mayor respeto y ~lvencia textual. Pbr wia parte, El público, seg111 el manuscrito conservado, de 1930, es una pieua central de la producción entera de Lorca, claw de • mM 111dllteatro de indagación onírica, ihmliución ~ca a la vez que dilucidación del trasfoa de la problesúUcl del erciismo lorqlia!lo y de lis relaciones sutor-obrl • espectador o 1ect"', ~ preair,lftia las investigaclCIIII má., aniesgMlls y r~elaooras de la vanguardia de 111últimm diécaas y se impone como Wl8 de las maestras del &fll'I poeta. Rafael Martlnez Nadal, a quien Lorca confió el original, lo edita en transcripci61 literal y versión depurada, nos narra su lústoria y deftll ro pocas de sus significaciooes simbólicas. ). IJllilrliA~ • ,~ ..AIIOUITECTO JOAOUIN A. MORA e; APDO. POSTAL 137 MONTERRFV, N. L., MEXICO ll.' SEIS ~DIOS DE PSICOLOGIA.-Autor Jeaa Plaget.- F.ditorial: Seis Baml, S.A.- JEAN PIAGET aacló ea Salia ea 189'. Se doctoró ea aeaclas Naturales, y posteriormeate estudió pslcologúa y filGIOfia, disclplliw que profesó luego ea las muvenldades de Neacbatel, GIDebra y Laasaaa,y desde 1952 ea la Sorboaa. Doctor "boDOris causa" de aamel'OAI muvenldades europeas y americanu, miembro o director de las más lmportaates lmtltucloaa y comités laternacloaaJes para el estucUo de las clenclu de la educación, y .~olaborador o'dltector ea revistas especializadas, Jean Plaget, psicólogo muy dlscaUdo y cada vez más apreciado, es aaa autoridad mundial ea el campo de la pstcologia lnfaatfl. ~éade UDOI trescleatos articalos, es autor de velatlcuatro obras sobre la materia, eatre las que figuran (y baD sido traducid.Is a cul todOI los Idiomas caltos) . Hacienda se pierde por las siguientes causas: a) .- Por renuncia expresa. b) .. Por incapacidad o muerte. c).- Por remoción. Articulo 4.- Corresponderá a la Junta de Gobierno remover a los miembros de la Comisión de Hacienda, lo cual no podrá hacer sino en los siguientes casos: a) .. Por vlolaclones·a la Ley Orgánica y a los Reglamentos en vigor. b).- Por faltas de probidad y honradez. c).- Por Incumplimiento en sus funciones. Artículo 5.- EI presupuesto anua Iaprobado por el Consejo Universitario y presentado por la Comisión de Hacienda, habiendo oído a la Comisión de Presupuestos del Consejo y al rector, se compara mensualmente con el ejercicio real del mismo, pudiendo la Comisión de Hacienda presentar las observaciones del mismo al rector quien de considerarlo conveniente las presentará al Consejo Universitario. "Aprobado en fecha 12 de Mayo de 1980, como continuación de la sesión de Abril 29 de 1980. Articulo 6.- Corresponde a la Comisión de Hacienda, la designación del Tesorero, del Contralor y del Auditor de la Universidad. Los empleados que dependan directamente del Tesorero serán propuestos por éste y aprobados en definitiva por la Comisión. Articulo 7.- Los cargos de Tesorero, Contralor y Auditor Interno de la Universidad serán considerados para todos sus efectos como de tiempo completo y exclusivo. Su salario será determinado por la Comisión de Hacienda. Articulo 8.- El cargo de Tesorero requerirá siempre FEDERICO GARCIA LORCA ... EL PUBUCO Y COMEDIA SlN TITULO: DOS OBRM TEATRALES POSTUMAS. 1 1 (Viene de la Primera Página) 1e a todos los miembros del Consejo Universitario. l IX ESTATUTO..... Dos obras teatrales póstumas ~"'-...: EN*l· VIDA UNIVERSITARIA 11erc•1 lo. de /'111•m ele /YHI UAL FAVOR DE ENVIARME A: -- NOMBRE--------------DIRECCJON _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ CIUOAQ _ _ _ _ _ _ _ _- - r A I S - - - - - LOS SIGUIENTES LIBROS: NOMBRE TITULO ADJUNTO: GIRO POSTAL 0 GlRO ~R.IQ(l GIRÓ TELEGRAFICO 0 5 para su ejercicio de fianza, cuyo monto y determinación establecerá la Comisión de Hacienda. Igualmente requerirán de fianza los empleados cuya función sea el manejo directo de los recursos económicos de la Universidad, la que será determinada en igual forma. Artículo 9.- El Tesorero y el Contralor presentarán mensualmente a la Comisión de Hacienda y al Rector, los estados financieros que muestren la aplicación en forma condensada de los recursos económicos de la Universl. dad. Articulo 10.- El Auditor Interno presentará mensualmente a la Comisión de Hacienda y al rector, un informe detallado sobre el examen que practique a los estados financieros presentados por el tesorero y el Contralor, asl como sobre las auditorias a las dependencias universitari:is. Articulo 11.- El Tesorero y el Contralor están obligados a atender la solicitudes que sobre aplicación de recursos haga el Rector, siempre y cuando estén acordes con el presupuesto. En situaciones diversas, esto sólo podrá hacerse previa consulta a la Comisión de Hacienda. Articulo 12.- La Comisión de Hacienda ordenará auditorias bajo un sistema predeterminado que abarque todas las dependencias universitarias en un aiio, salvo en situaciones extraordinarias ordenadas por el Consejo Universitario. Artículo 13.- La organización de los departamentos de Tesorería, Contralorla y Auditoria será similar a la del resto de los departamentos centrales, en aras de la unificación de criterios administrativos. · Articulo 14.- Las relaciones entre la Comisión de Hacienda y las demás autoridades universitarias se llevarán a cabo a través del Rector. "Aprobado en fecha 12 de Mayo de 1980, como continuación de la sesión deabriÍ29 de 1980. CAPITULO TERCERO.· DEL CONSEJO UNIVERSITARIO 70 ~os DE FIRME Y SEGURA COLABORACION EN LA TRANSFORMACION AROUITECTONICA DE MEXICO CEMENTOS MEXICANOS. S. A. MONTERREY • VALLES • TORREON Artículo 1.- El Consejo Universitario se Integrará en la forma que establecen los artículos 15, 16 y 17 de la Ley Orgánica en vigor. Articulo 2.- Cada una de las Facultades y Escuelas, a más tardar en el mes de septiembre, designarán un representante propietario y otro suplente tanto en maestros como en alumnos. Artículo 3.- El suplente entrará en funciones sólo en ausencia definitiva del propietario, salvó en los casos de ausencia justificadas ante la Comisión de Licencias y Nombramientos del Consejo Universitario. Articulo 4.- La elección de los Consejeros Maestros se hará por el cuerpo docente de la dependencia que se trate, ,en los 1érmlnos que indiquen los Reglamentos Internos de las Escuelas o Facultades. Articulo 5.- Para ser Consejero Maestro será necesario llenar los requisitos que marca la Ley Orgánica y los siguientes: a).- Ser ciudadano mexicano en pleno goce de sus derechos civiles. b).- Tener más de tres ai'los de antlgijedad en su puesto docente en la dependencia que representa, salvo en las escuelas de nueva creación. Articulo 6.- La elección de los Consejeros Alumnos será hecha por los alumnos de la dependencia que se trate, en los términos que indique el Reglamento Interno de la escuela o Facultad. Articulo 7.- Es requisito para ser Consejero Alumno: a) .. Ser mexicano en pleno goce de sus derechos civiles. b).- Ser alumno de la dependencia en ejercicio pleno de sus derechos estudiantiles. Articulo 8.- El Consejo Universitario funcionará en pleno, por comisiones permanentes y temporales. Articulo 9.- Serán comisiones permanentes del Consejo Universitario, con capacidad decisoria, las siguientes: a).- Honor y Justicia. b) .. Legislativa. c).- Académica. d).· De Presupuestos y e) .. De Licencias y Nombramientos. "Aprobado en sesión de fecha 29 deabrll de 1980. Artículo 10.- Las comisiones a que se refieren los artículos anteriores, tendrán la obligación de rendir al Consejo un informe detallado acerca de los asuntos de su competencia. Articulo 11.- Las comisiones temporales serán las que el Consejo designe para estudiar y dictaminar otros asun- (Pasa a la Página 7) �VIDA UNIVERSITARIA 6 ESTATUTO..... (Viene de la Pigina 5) ·1os de su competencia. Artículo 12.- En todo caso los Interesados podrán r;;~:i~;;; . . ~º"'.~I~ ,._ o ';. ~ '°· ~ '°· a:>"'"" 'O 11 . , <'I ,._ § ,._ o ,... ... . . . . . . 0. N4 10 .... .... ~::: ~ ~~::: ,._"' N <" 0 ... N 41 M a:> ... a:> N O\ a:> ... O\ N ': ..... "?_N.~~ M ... o"" ... O\ ... a:> ,.._ ,-.. .... N C0 -0 a:> ... <'I O\ N ... N ,._ .....,. "". -:,a:, N .. . O\ ... apelar las decisiones de las comisiones permanentes, ante "' CD "'N . ... N,._ O ""a:> ...... '° N"" O\ ..."" O\ ~ O\ º· ... ... ... '°N o 00 N ,...O\ "'., M N "'"' a:>,... O\ "',... a:> ' N ,._ O\ O\ 4 N . .. . '°"'... N "'<'I a:> ...o ......... 1 1 "' N o ,... . o N a:> "'o . , O\ N I N ll'INN4CD-:, O\ "',.... "',... "'"' ";.~ ., ., . , O\ ... 4M O:. ... ""O\ "" "O .. "' '°. '°N ...N 11 M .D !g ...~ N 41 •41 CD N " 1•:, 11'1 N ....... . O\ • "'"'º"'"',... <'10\0,...0 O -OCDO\a:>"' CD ., .,. O\ ... 11, O\ a:> o a:> t N <'I ... "' ~ z c."?. ,... ~!::~~~:! i "'O\"" 1... ~ ... o a •o ! N 0- M ......•"u e- 11 ti i " 'O ... O\ >, '\ • ... " 'O "g 11 ...~ "•eo o ~ i... t • ...•• o 41 ] 'O .g ...•u 'O ..• e: .. ..•o o. ... ...; "M e: ... .. " 41 ...g ...•" • ......• ...... ...• •• e:o ... o 'O C: • • N ii ... M ... • >, M =-~• .."........ •o •M • 41 4' >, 0 e: • O, . ..."o .., M "e:• eo.,a u a ., "t ...o.e: ;: 'O .. ... VI o. • 11 M , o .." ...ee: . ." ... ... 41 • o 'O ...• 1 -e" 11 M .D e ..."> o z "",.. ... º'°'° 8 4 ~ '°~ I00-0 "NO\ ,... ,... 4 N '-O '""' <'14 a:> ,... a:> 0N N "'º"' ... ... N"",...,. . . C"'\ r, ,o ., '° "" ... 1(\ N N o ...... ~ o º· ... 4 .... "":::,~ ... "' '°.,"' ., '°. ,... 1 ,... '°"",... ""'°,.... ... ... 00 00 .. ºº ºº' "'º "' -:, 000\ ,._ N !~!. l'I "" ., eo • ""' ... N o ... t:::• 11 11 .. . ~ o. ..... .. .... 'O 11 " '8 ~ o.• M 41 • ... > ··¡ 11 ...•o t. ...•o .. M o >, ... •g ..B '-4 • • 1 .. • a u ..e o . . . . 11 ..... " ;o•lf•• 'O .. 'O :, VI •o.•• •• 0410 •>••OO .... " ...1 SI .. ... ....•g u • OM 41 ... . s~:i:::~ e: 41 ... d 41 • li .:••¡ 38 • !i " :·a ~t ...e: ...•a ... •.DOdMM,.. ~◄ i::11-4 .. U g .. "N CI ti 1111. ~ o ,w 8' i i :!d M 11, ... M "C: • 11 '1:1 41 "O 'O M 41 il ... O, "• a ....... • • U) >gt:1 '~ ¡:! 'O"e u ...u ...• 'O O, .. 'í:....-~ 1-4 •1 .041::, 'O'O i .. ., a,..•" M O ....i "i 41 !1 'O 'O ~e~ ... " ""O g CI.U ...• ..." . ..... O, " ...•• • "• M8' H 41 •o • 8' .g • ;g t ... ...• • ...g M "O M 'O N 0- , O ., M siones. 11.- Ejecutar los acuerdos del Consejo Universitario y 11, >, • e: • .-, N <I> ..• ....• ....• ~ ... M 41 11 e- t . vigilar su cumplimiento. 111.- Ser Presidente Ex-Oficio de las comisiones permanentes y temporales del Consejo Universitario. IV.- Velar por el cumplimiento de la Ley, de sus Reglamentos, de los planes y programas de trabajo y, en general, de las disposiciones y acuerdos que norman la estructura y el funcionamiento de la Universidad. V.- Tomar las medidas necesarias para asegurar la vida normal y el engrandecimiento de la Universidad y la misión que le corresponde. VI.- Mantener las relaciones entre la Junta de Gobierno y las demás autoridades universitarias. VII.- Ser gestor del desarrollo académico y administrativo de la Universidad. VI 11.- Coadyuvar con la Comisión de Hacienda en las gestiones para lograr el - incremento del patrimonio universitario. IX.- Nombrar y remover libremente al ~rsonal directivo y de confianza de las dependencias de la rectoría. X.- Aplicar sanciones administrativas al personal de su dependencia. "Aprobado en la sesión de fecha 29 de abril y Mayo 12 i ~·n '. ,rlltZ'\• 11,t l C cf Artículo 1.- E I Director es la autoridad ejecutiva de la Facultad o Escuela . Artículo 2.- Los Directores de las Escuelas y facultades serán designados por la Junta de Gobierno en los 1érminos de la fracción 11 del artículo 13 de la Ley Orgánica y del Reglamento expedido por el Consejo Univer- (Pasa a la Página 8) Mientras las semillas no se arrojen al surco más de 30 millones de mexicanos seguirán careciendo de los productos indispensables para su subsistencia. No es el momento de seguir perdiendo el tiempo sobre la índole de la tenencia de nuestros campos; lo urgente es dejar de importar alimentos y sembrar trátese de ejidos de pequeflas propiedades· o de latifundios. Articulo 1.- El Rector es la máxima autoridad ejecutiva de la Universidad y será electo por la Junta de Gobierno, en los 1érminos que exprese el artículo 26 de la ! g " ... 'O "" "'...o """''° ~!!' ;~~!~ . o ... o u.r. .. O\ O\ '°.o. '°. ,._ N .g N o '°"'o ... ., a:> N gg~g o"O o '°~ o., ., O '°,.. ("\. º.. "". .:. M CAPITULO QUINTO. DE LOS DIRECTORES DE LAS ESCUELAS Y FACULTADES: Urge convertirlos en sujetos de compra . Ley Orgánica. Artículo 2.- Corresponde al Rector la representación legal de la Universidad, quien podrá delegarla en los términos de la Ley Orgánica. Artículo 3.- El rector será responsable de su actuación ante el Consejo Universitario y la Junta de Gobierno. Artículo 4.- Por lo que se refiere al requisito expresado en la fracción 111 del Artfculo27 de la Ley Orgánica, deberá entenderse que la antigüedad de servicio lo será en la Universidad Autónoma de Nuevo León inmediata a su designación como Rector. Artículo 5.- Son obligaciones y facultades del Rector: 1.- Convocar al Consejo Universitario y pre_sidir sus se- " -o eo Na:> 7 a ratificación del Consejo Universitario, o de la Comisión Académica Permanente en casos de urgencia, los convenios firmados con otras instituciones, autoridades o Universidades, siempre y cuando sean de carácter académico o de investigación. Dichos convenios no carecerán de validez mientras la ratificación del Consejo no ocurra. "Aprobado en la sesión de fecha 29 de abril 'y Mayo 12 de 1980. Articulo 10.- Por lo que se refiere a los Convenios Colectivos celebrados con el Sindicato de Trabajadores, para su validez, el Rector deberá someterlos a la aprobación de la Comisión de Presupuestos del Consejo Universitario, quien tendrá facultades para opinar y requerir información. Abundancia de Petróleo Pero También de Alimentos ... DEL RECTOR: t. ... •o "e: IIQ por dos meses. Artículo 8.- La representación de la Universidad en los asuntos del orden judicial· ~e delegará en el Jefe del Departamento Jurídico o su equivalente. Artículo 9.- El Rector tendrá la obligación de someter CAPITULO CUARTO.- 11 M O," " O, e: .D 110.H H VI 1'8 M'-4 • IIQ el Consejo Universitario funcionando en pleno. Articulo 13.- Tanto las comisiones permanentes como las temporales serán citadas por el Rector, en su calidad de Presidente del Consejo Universitario, lo que podrá 11aeerse a través del Secretario General. Artículo 14.- Los miembros de las comisiones permanentes y temporales tienen la obligación de asistir puntualmente a las reuniones que convoque la Secretaría General. La inasistencia dará lugar a la remoción a ¡uicio del propio Conse¡o Universitario. Artículo 15.- Cuando así lo amerite el asunto, el Consejo Universitario podrá declararse en sesión permanente hasta la solución del mismo. En este caso se determinaría el quórum en la primer sesión, las demás será válídas cualquiera que fuere el número de asistentes, pero no podrá tratarse ningún asunto diverso al que determinó la sesión permanente. La convocatoria deberá efectuarse con 24 horas de anticipación. Artículo 16.- El secretario General de la Universidad, en su carácter de Secretario del Consejo Universitario, estará obligado a llevar un archivo actualizado de los acuerdos y de las actos de las sesiones, que estará siempre a la disposición de los miembros del Consejo. Articulo 17 .- Los acuerdos del Consejo Universitario serán válidos una vez que se tomen. El Secretario General tendrá la obligación de boletinar dichos acuerdos a los miembros del Consejo Universitario. Artículo 18.- En caso de que el Consejo Universitario no esté de acuerdo con la designación o actuación del Rector, podrá solicitarle la renuncia. "Aprobado en la sesión de fecha 29 de abril y Mayo 12 en el funcionario que considere pertinente. X 111.- Llevar las relaciones públicas de la Universidad, tratando siempre de proyectar la imagen positiva de la misma ante la comunidad. XIV.- Ser el director general del gobierno de la Universidad, en las esferas que no estén reservadas a otras autoridades. XV.- Ser el responsable de la administración central de la Universidad con la misma limitación anterior. XVI.- 1nformar anualmente a la Instalación del Consejo Universitario sobre las actividad~s de la Universidad. XVII.- Ejecutar la aplicación del presupuesto general anual de ingresos y egresos aprobado por el Consejo Universitario y vigilar su cumplimlento en los términos de la fracción 111 del artículo de la Ley Orgánica. Artículo 6.- Serán nulos los acuerdos tomados bajo presión de cualquier tipo. Cuando ello existiera, el Rector está obligado a convocar de inmediato a sesión del Conse¡o Universitario a fin de que determine lo conducente. Artículo 7.- En caso de falta temporal o definitiva del Rector, será substituido por el Secretario General hasta de 1980. o o ~¡¡ 'O ... O 11 • O, r1' • o ...... O 11 U 'O ;I M t; M . "• O,. ..." " " 1 = e: o • • ...•• C: .. ., eo ... 41 ...• » 11 'O 1 'O N 'I "O " =• ... ..• ;¡ "O, ...u O, ........ ... ......•"" VIDA UNIVERSITARIA Jutrl!f lo. de l ·llem ele /9HJ de 1980. XI.- Ser portavoz ante la comunidad y las autoridades civiles y militares del sentir universitario. XII.- Certificar, en unión del Secretario General, la ext pedición de títulos y diplomas de grado. En los demás ' documentos oficiales el Rector podrá delegar su firma Lo de la producción de nuestros campos no es ya un problema, es una positiva emergencia que está congestionando nuestros centros urbanos. Insistimos: LAS TIERRAS LABRANTIAS DE MEXICO SON SU FABRICA MAXIMA. •• .. �VIDA UNIVERSITARIA 8 ESTATUTO..... (Viene de la Página 7) s1tarlo. Artículo 3.- Para ser Director de Facultad o escuela se requiere además de lo establecido por el artículo 31 de la Ley Orgánica en vigor: l. Poseer título profesional en alguna de las carreras que se impartan en la Facultad o Escuela de que se trate o en alguna disciplina afín, según lo establezca el Reglamento Interno de la dependencia. 11. En las Preparatorias se requerirá tener título profesional universitario. 111.- Haberse distinguido como profesor o maestro eh la Facultad o Escuela de que se trate y tener por lo menos 3 años de antigüedad en su puesto docente, salvo en las Escuelas o facultades de reciente creación. Se entiende por Escuelas o Facultades de reciente creación las que tengan menos de 5 años de establecidas. Artlculo 4.• Corresponde a los Directores las siguientes atrib11ciones y obligaciones: 1.- Representar a la dependencia ante las demás autoridades universitarias y extrauniversltarlas. 11. Corivocar a la Junta Directiva y presidir sus sesiones. Teniendo derecho solamente a voto de calidad. 111. Ser miembro Ex-Oficio del Consejo Universitario. IV. Presentar ante las autoridades universitarias que correspondan los acuerdos de la Junta Directiva. V. Dedicar tiempo completo a las labores de la dirección. VI.- Nombrar y remover libremente al subdirector, al secretario y al personal de confianza de su dependencia. "Aprobado en la reunión del 16 de junio de 1980, como continuación de la sesión del 2 de junio de 1980. VII.- Impartir cuando menos una cátedra en el plantel. VI 11 .- Presentar un informe anual de actividades a la Jun- ta Directiva en la primera sesión del año escolar. IX.- Otorgar nombramiento provisional de profesores y maestros, sometiéndolo a ratificación de la Junta Directiva. X.- Vigilar que en la Escuela o Facultad se cumplan las disposiciones de la Ley Orgánica, del presente Estatuto, y de los reglamentos, planes de estudio y acuerdos del Consejo Universitario, cuidando que las labores se desarrollen ordenadamente. XI.- Aplicar suspensiones al Personal docente hasta por 15 días. Cuando éstas sean mayores en tiempo deberá someter su resolución a la Junta Directiva para su ratificación o rectificación. XII.- Aplicar sanciones a los alumnos hasta por 15 dlas. Cuando éstas sean mayores en tiempo deberá someter su resolución a la Junta Directiva para su ratificación o su rectificación. XIII.- Conceder permisos al personal docente por causas justificadas hasta por 15 dlas por semestre. XIV.• Ser el responsable de la administración del plantel. XV. - Señalar los horarios de los profesores y maestros, de acuerdo a los que Indique el Reglamento Interno. XVI. - Determinar lascaracterístlcas de los exámenes, atendiéndose en todo caso a lo que disponga el Reglamento Interno. XVI 1.- Expedir las constancias de estudios que no estén reservadas al Departamento Escolar y de Archivo de la Universidad. XVIII. - Ser gestor del mejoramiento cultural, docente, económico y disciplinario de la dependencia a su cargo. XIX.- Certificar la aplicación de la nómina de su dependencia . XX.- Aplicar estlmulos y sancione al personal docente de su dependencia. XXI.- Convocar a reuniones del personal docente o de alumnos y presidir estas reuniones. XXI 1.- Delegar sus funciones en el funcionario que estime conveniente, en los términos del presente estatuto. Jueves Jo. de Enero de /98/ " Aprobado en reunión del 16 de junio de 1980, C-. continuación de la sesión del 2 de junio de 1980. XXI lt.- Acreditar a los Consejeros electos de su dePln, dencla ante el Secretarlo del Consejo Universitario, Artículo 5.- El Director podrá delegar, en ceso da ausencia temporal, sus atribuciones en el funcionario da mayor jerarquía que Indique el Reglamento Interno, 11~ vo en lo que se refiere a su representación ante el Conseto Universitario. Artículo 6.- Los Directores serán responsables dt iu actuación ante la Junta Directiva de su dependencia, ti Consejo Universitario, la Junta de Gobierno y la Comls16n de Hacienda en lo que se refiere al patrimonio. Artlculo 7.- Al término de su gestión satisfactoria, 11 Director tendrá el derecho de opción para ser profesor o maestro de tiempo co'mpleto y-o exclusivo de la Escutll 0 Facultad deque se trate, de acuerdo al reglamento que• expida al respecto por el H. Consejo Universitario. Artículo B.- Las personas que ocupen el cargo da Director de Facultad o Escuela podrán reelegirse en kl tl!rmlnos que Indica la Ley Orgénlca para un periodo In, mediato. Salvo lo anterior, no podrán presentar su ca didatura a la dirección, sino hasta el pasado un perfadl completo de 3 años. CAPTITULO SEXTO: DE LAS JUNTAS DIRECTIVAS DELASESCUELASYFACULTADES Artlculo 1.- La Junta Directiva es el máximo órglno de decisión en cada Escuela o Facultad. Artículo 2.- La Junta Directiva se Integra por la maestros y profesores de la dependencia y un número igual de representantes alumnos, electos democr6tfca. mente y de conformidad con lo que disponga el ReglafflM. to Interno. Los representantes estudiantiles ser'6n acreditados ante el secretarlo de la dependencia de que• trate. Artlculo 3.- Los docentes para ser miembros di 11 Junta Directiva requerirán. a).- Ser profesor o maestro ordinario y definitivo de la Escuela o Facultad deque se trate. b).- Impartir cuando menos una materia a,m, cu lar. No será inmediato para ser miembro docente de 11 Junta Directiva desempeñar un puesto administrativo• la propia Escuela o Facultad, o en alguna otra dependa cia universitaria. Artlculo 4.- Para ser representante alumno ante 11 Junta Directiva se requiere tener vigentes los deredlll estudiantiles, además de los requisitos que sei'lalt 11 Reglamento Interno de cada dependencia. Articulo 5.- Son atribuciones de las Juntas Dlrecth• las siguientes: 1.- Elaborar el Reglamento Interno de la Escuela o t.a,1. tad de que se trate y someterlo a la consideración dll Consejo Universitario, a través de la Comisión ~ en• glslativa , para su ratificación o rectificación, caso. 11.- Proponer ante el Consejo Universitario para su,. tificaclón o rectificación en su caso los planes Y pn, gramas de estudios de su dependencia y sus modllcaciones, a través de la Comisión Académica. 111.- Proponer al Consejo Universitario los nombramlintos definitivos y las promociones de los maestr01 de• dependencia a través de la Comisión de Nombrarnllt tos y Licencias. IV.- Decidir sobre las suspensiones provlslonales de 111 maestros y los alumnos, dictadas por el Director dtll dependencia, asl como dictar las sanciones que estlnll convenientes. V.- Someter al Consejo Universitario a través de la eo, misión de Honor y Justicia, las sanciones de qUI • trata el inciso anterior, en caso de que sean ratlfkldas. VI.- Conocer en primera Instancia de las sollcitudeldelll dependencias de que se trate y proponerlas al CClfllllO Universitario, a través de la Comisión de Nornbrlmlentos y Licencias, para que resuelva en deflnlflVI. VII.- Conocer el Informe anual de actividades acac161111cas, administrativas y financieras de la dlrecc16n. VIII.- Designar la terna correspondiente para la e ~ de Director de su dependencia y presentarla anti Rector para su tramitación correspondiente , acuerdos vigentes. ICft IX.- Designar las comisiones que sean necesarias a IU , de la propia junta, tanto permanentes como..,.. rales. Gt X.- Sollclt~r, por conducto del Rector, a la Junta dt blerno, la remoción del Director de la oepe I¡ (Pasa a la Página 12) Notas Cortas Universitarias E .. OTORGAN MEDALLA "ANASTASIO BUSTAMANTE'' 1Congreso Nacional de Ingeniería Sanitaria y Ambiental, le otorgó la Medalla "Anastasio Bus-tamant.e", la cual representa el mérito acadtmico, la formación de recursos en el campo de la Ingenieria Sanitaria, al ingeniero Horacio González Santos, maestro activo de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Esta medalla es el premio más alto que concede el mencionado Congreso Nacional de Ingeniería Sanitaria y Ambiental y se eligió al ingeniero Horacio González, por sus diez anos de docencia en las Facultades de Ingenieria Civil y Salud Pública de la UANL, y por ser una persona que constantemente trabaja en beneficio de la comunidad. Por su part.e el maestro Horado González seftaló que este homenaje le corresponde a la Universidad Autónoma de Nuevo León y, específicamente, a las facultades de Salud Pública e Ingeniería Civil, donde presta sus servicios como maestro; ya que gracias a esas escuelas y el apoyo brindado por las autoridades universitarias fue fundamental para que pudieran desarrollar todos los proyectos que se crearon. El ingeniero González posee la maestria sanitaria y la maestría en Salud Pública, y conjunta las dos profesiones para diseftar obras destinadas a proteger y mejorar la Salud Pública. E 1 destacado profesionista fue electo entre de- cenas de aspirantes a recibir la medalla, todos ellos de importantes wtituciones educativas del país, como son la UNAM, el IPN, la Universidad Iberoamericana, el ITESM, entre otros, por lo que al haber resultado premiado el catedrático de la UANL, representa un gran hon<r que enaltece la labor educativa y asist.encial de toda la institución universitaria. El ingeniero González tiene un impresionante currículum, en el que sobresale su labor en las campaftas sanitarias en plena sierra; fue titular de los Servicios Coordinados de Salud Pública en el Estado, Jefe de Ingenieros en Agua y Drenaje y delegado en Nuevo León de la Subsecretaria del Mejoramiento del Ambiente entre otros. Por su part.e el doctor Rodrigo González, Director de la Facultad de Salud Pública, de la UANL, seftaló "que la premJación del ingeniero es UD acto completamente justificado; ya que la labor del catedrático ha sido sumamente trascendente en la UANL, pues ha trabajado por mejorar la Salud Pública del Estado". Finalizó. TOMA EL RECTOR PROTESTA ASOCIEDAD DEALUMNOSDELAFACULTADDE MEDICINA VETERINARIA Y ZOOl'ECNIA E VIDA UNIVERSITARIA s n una ceremonia reali7.ada en la Sala de Juntas de la Rectoría, el doctor Alfredo Pineyro López, Rector de la Universidad Autónoma de Nuevo León, tomó la protesta a la nueva Sociedad de Alumnos de la Facultad de Medicina Veterinaria y 1,ootecnia de la Máxima Casa de &,tudios. A dicho acto estuvo presente, también, el doctor Ernesto Salinas Ahwnada, Director de ese plantel universitario, acompaJ\ado de varios maestros del mencionado centro de estudios. El Rector de la UANL, al dirigirse a la nueva sociedad de ahunnos, encabeuda por su Presidente Hugo Mata Martínez; el Secretario Luis Felipe Martine'! Tovar y el t.esorero Herberto Gómez Llanos, les pidió "cmnplieraD ampliamente con la misión que les fue encomendada por 11111 compañeros al elegirles como sus representantes ea este período de tiempo". Seftaló el doctor Pineyro López que, "cuando se realizan campañas electorales de maestros o almnnos, siempre existe UD plan de trabajo que todos los participantes esperan cumplir y entre más se acercan a ese objetivo, es mayor el respeto que se obtiene para su función". Les indicó que "el trabajo coordinado entre maestros, alumnos y autoridades universitarias, es la fórmula más apropiada para alcanzar la superación académica, que es el objetivo de todas las dependencias de la Máxima Casa de Estudios". La nueva Mesa Directiva participó en las pesadas elecciones realizadas en la Facultad de Medicina Vet.erinaria y 1,oot.ecnia con el nombre de "Acción Vet.erinaria", y obtuvo el 82 por ciento de la votación total registrada. La elección se llevó a cabo el 17 de noviembre del pasado afio. REPRESENTAN ALA U.A.N.L EN XXI REUNION ANUAL DE LA SOCIEDAD MEXICANA DE NUTRICION Y ENDOCRINOLOGIA E 1 doctor Fernando Ovalle Berumen, Director de la Facultad de Medicina de la Universidad Autónoma de Nuevo León, junto con varios mlñicos que laboran en el Hospital Universitario de la UANL, asistió a la XXI Reunión Anual de la Sociedad Mexicana de Nutrición y Endocrinologia que se desarrolló del 4al 6 del Diciembre, en Acapulco, Gro. A esta XXI Reunión Anual asistieron los mlñicos, endocrinólogos más destacados del país y en ella presentaron trabajos, ponencias, investigaciones, o bien, experiencias que serán útiles a los asistentes; y por resultado se mejora el nivel tknico y científico de todos los endrocrinólogos, lo que repercute en el tratamiento a los pacient.es de toda la nación. La Facultad de Medicina de la Universidad Autónoma de Nuevo León, envió a los mlñicos Magali Santos, Raúl García, Santiago de la Garza, Ignacio Martínez, - 9 Eisa Rodríguez, Gloria García, Socorro Silva y Ramón AlanJs, además del citado doctor Fernando Ovalle. Todos ellos en la confianza de que tanto sus intervenciones como las que presentaron serian de int.erés general de 1~ participant.es. Los asistentes por parte de la UANL, presentaron las siguientes ponencias: La Tolerancia a los Carbohldratos en _el Embarazo y la Frecuencia de la Diabetes Gestac1onal en el Hospital Universitario· Evaluación del Efecto Mecánico de la Fitra en la Abs~ción Intestinal de Dextrosa en Perros; Relación en Nuestro medio Entre el Infarto Agudo de Miocardio y la Diabetes Mellitus· Utilidad de Biosia Percutánea y Citologia por Aspfración con aguja fina en el Diagnóstico de los Módulos Tiroideos• Estudio Comparativo de los Niveles de Hale en ~ Embara1.ada Nonnal y en la Paciente Embarazada Diabética y Experiencia en el manejo de 160 casos de Ceteaccidos Diabética. OFRECE F.LM.E. CURSO DE ACTUAIJZACION EN ADMINISl'RACION DESISTEMAS L a Facultad de Ingeniería Mecánica de la Uni. versidad Autónoma de Nuevo León, proyectando su IID8gen de estudio y de trabajo, manUene en esa constante evolución de avances acadtmicos varios cursos para que los expertos en estas materias amplíen sus conocimientos en beneficio a la industria y a la sociedad en que sirven. Dentro de estas actividades, F.I.M.E. ofrece Cursos de Actuall7.ación con C>wión a titulo de Ingeniero Administrador de Sistemas y que, con una duración de 60 horas, distribuidas en tres horas diarias, iniciará a partir del 5 de enero de 1981. �VIDA 'UNl~ERSITARIA 10 ENTREGAN MATERIAL DE ESTUDIO EN APOYO ALA CARRERA DE CRIMINOLOGIA L a Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de la Universidad Autónoma de Nuevo León, entregó material por valor de más de 250 mil pesos a los laboratorios de dacWoscopia y de química de la carrera de Criminología, en el impulso de una nueva imagen que se proyecta a esta carrera. "La dirección ,del plantel, a cargo del licenciado David Galván Anclra, pretende en esta forma impulsar, con mayor fuerza, esta carrera para darle el eco esperado ante la sociedad", dijo el licenciado Roberto Castillo 9amboa, sub-director de esta facultad. lj J11t1·t.\ , NOTAS CORTAS DE LA UNIVERSIDAD A través de mayores elementos materiales y físicos con que cuentan los laboratorios de la misma, así como la lrnpartición de cursos, conferencias, y otros eventos, el licenciado David Galván Ancira, director de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales, pretende darle una nueva imagen ante la sociedad, dijo el funcionario, "para que la sociedad misma sepa que- la carrera de criminología está creada para resolver problemas sociales Importantes y que los alumnos están debidamente preparados para ello". Las tres áreas especificas de acción con que cuenta la carrera de criminología, todas ellas en beneficio de la sociedad, están encuadradas en el aspecto de derecho penal que es, precisamente, una de ellas la prevención de la criminalidad, la realización de diversas formas o méto- · dos para obtenerla. Otra es el apoyo que se da a la investigación científica ante los diferentes organismos policiales encargados de comprobar los delitos de los acusados. "En esta forma, dijo el funcionario universitario, 1e apoya científicamente a todos estos organismos para tratar de evitar que continúen con prácticas ancestralei de confesiones violentas y de otro tipo de pruebas que 111 Insuficientes para poder comprobar plena y febade.a, temente la responsabilidad de los presupuestos bt, culpados". "La tercera parte es la readaptación del reo, cuudo éste se encuentra ya purgando una pena en las prisioaes que existen para tal efecto". Finalizó diciendo que ''la carrera de Crlminologia ofrece precisamente métodos para poder realizar la readaptación del presidiario ante la sociedad y de esta manera, la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales esti impulsando la carrera de criminologia para que la aocledad conozca lo que el criminólogo pueda hacer por ella". REALIZAN OBRAS DE AMPLIACION EN LA BIBLIOTECA DE LA FACULTAD DE TRABAJO SOCIAL S obre una superficie de 12 por 15 centímetros la Facultad de Trabajo Social está ampliando el área de su biblioteca, lo que permitirá cubrir las necesidades de espacio, todo esto dentro del proyecto aprobado por el Rector de la Universidad Autónoma de Nuevo León, doctor Alfredo Pif!eyro López. La licenciada Rosa Maria Cárdenas González, directora del plantel, dijo que con estas obras, que se espera queden termli'ladas para marzo del afto entrante, serán solucionadas por un tiempo, un 120 por ciento de las necesidades de cupo de esta facultad. En la parte superior, afladió la informante, quedarán instalados los cubiculos para los departamentos del Consejo Técnico Académico, de Investigación Social, Prefectura, Archivos y Publicaciones, asi como una cocineta para los empleados. La biblioteca estará instalada, según los planos del departamento de Construcción y Mantenimiento de nuestra Máxima casa de Estudios, en la parte baja. Agregó la licenciada Cárdenas González que se contempla también para en fecha próxima iniciar la construcción del proyecto de cuatro aulas más, dentro de los espacios que dispone en su superficie esta Facultad de Trabajo Social. VISITA EL RECTOR PREPARATORIA PABLOLIVAS E 1 doctor Alfredo Pifieyro López, Rector de la Universidad Autónoma de Nuevo León, visitó las instalaciones de la Escuela Técnica "Pablo Livas", verificando las necesidades físicas, académicas y culturales que tiene ese plantel y, al mismo tiempo, estuvo presente en un homenaje que realizaran alwnnos y maestros al inmortal Pablo Livas. Acompaflaron al doctor Alfredo Pii\eyro a través de su recorrido por aulas y laboratorios, el hijo y la nieta del célebre maestro neoleonés, quienes agradecieron el emotivo reconocimiento que se le hizo a don Pablo Livas. El rector de la Máxima casa de Estudios recorrió lol salones de clases, puso en marcha un nuevo laboratorio, visitó la exposición de manualidades que realizall alwnnos de esa escuela, preguntó las necesidades que • tienen en la biblioteca así como en el salón de CCJlmetología y belleza. Después del recorrido el doctor Alfreo do Piflyero se comprometió a solventar las necesidades que ese plantel tiene, como por eje~plo el dotar de una buena cantidad de libros que estén a la altura de ID necesidades de los alwnnos, así como el estimular las di• versas manualidades con la próxima compra de máquinas y materiales especiales, que harán factibles lOI , , 1 trabajQSicon poroelans y-0tros pr()duc~. de ai:uer~a las , posibilidades econónúcas de la UANL. V.IDA· UNIVERSITARIA /11. de l-:11em de /9H/ 11 . NOTAS CORTAS UNIVERSITARIAS I ENTREGAN PREMIOS SOBRE LOS TRABAJOS DE DESARROILO DE LA COMUNIDAD ESTUDIANTES DE TRABAJO SOCIAL L a Directora de la Facultad de Trabajo Social, licenciada Rosa Maria Cárdenas González, hizo entrega de los premios a los tres equipos triunfadores sobre los trabajos de Desarrollo de la Comunidad, organizado por el Consejo Técnico Académico del citado plantel. En la sencilla, pero significativa, ceremonia que tuvo lugar en el auditorio de esta facultad, la funcionaria universitaria exaltó la labor de tan estudiosas y distinguidas alumnas en un trabajo que, dijo "Uene la finalidad de recabar la información y sinte~rla para elaborar un documento que pueda servir de puato de referencia a la Facultad de Trabajo Social". "Además, subrayó, se pretende con ello, Incentivar a los estudiantes ea su desarrollo de prácticas profesionales; ya que en estos trabajos premiados se dan a cenocer el proceso de desarrollo de la comunidad que se da en las prácticas que realizaron como parte de su formación profesional en esta facultad". Ante numeroso público, maestros y alwnnos, se hizo entrega de los premios, correspondiendo el primero de 5 mil pesos al equipo formado por las seftoritas Beatriz Hernández, Carmen Guadalupe Arenas, Guadalupe Sifuentes y Maria Luisa Oliveros. El segundo lugar, consistente en tres mil pesos en efectivo, fue para las sefloritas Mayra Moreno González, Oiga Villarreal Morales, Clara Dalón, Griselda, González de la Garza, Adriana Blanco Gar..a y Martha Ondarza Mufloz. Un premio de dos mil pesos correspondió al tercer lugar, siendo éste para el equipo formado por las sefioritas Graciela Becerra Lozano, Maria de Jesús Briones Valdés, Nancy Mireya Castillo Morales, Celia Adriana Garza Cantú, Noria Guadalupe Lara, Laura E. Ramirez Vargas, Patricia López Retta, Graciela Samaniego y Rosalba Sánchez García. El ejemplo de estas jóvenes estudiantes debe ser imitado por todas, dijo la licenciada Rosa Maria Cárdenas González porque, además de estos pequel\os estúnulos para ellas, son un ejemplo de lo que debe ser una estudiante y una profesionista en el futuro, digna egresada de la Universidad Autónoma de Nuevo León. OFRECEN BECAS A UNIVERSITARIOS D iversos organismos y gobiernos extranjeros ofrecen, a través del Departamento de Becas de la Universidad Autónoma de Nuevo León, un programa de becas que se relaciona como sigue:. Becas de Zona Internacional para Ingeniería Especial, patrocinado por Zona Internacional, 59, Esats Van Buren Street, Oücago, Illinois 60605 de Estados Unidos de Norteamérica. Curso Internacional sobre Integración Europea, que tiene como organismo patrocinante a la Fundación Universitaria Neerlandesa de Cooperación Internacional (NUFFIC) La Haya, Europa lnstitut, Universidad of Amsterdam. Becas para promover la Investigación en Lepra, siendo el organismo pa- trocinante el Heiser Fellowship Program Research in Leprosy, 1230 York Avenue, Yew York, N.L. 100-21, Estados Unidos de Norteam{!'ica. Prácticas rentadas para mldicos por el collage Medicine des Hospitaux de Paris, 45 Quai de la Tournell, Paris, 5 Francia. Curso Central de Planificación, patrocinado por la Organización de las Naciones Unidas; Instituto Latinoamericano de Planificación Económia y Social (U.PES) y la Comisión Económica Para Amáica Latina (CEPAL). El Centro Internacional de Hautes Estudes Agronomiques Mediterranés, Instituto Agronomique Mediterraneé de Montepellier, ofrece un curso de Planificación Económica y Desarrollo Rural. Los interesados deben acudir ante el C.P. Jesús Ruiz Guajardo, titular del Departamento de Becas, en el quinto piso de la Torre de Rectoría de La Universidad Autónoma de Nuevo León, para obtener mayores informes. EVALUARAN LABOR DE LOS GRUPOS DE COMUNIDAD DE LA FACULTAD DE TRABAJO SOCIAL L a Facultad de Trabajo Social de la Universidad Autónoma de Nuevo León, realizará durante el presente semestre una revisión de Grupos de Comunidad que trabajan en el medio circundante a la ciudad de Monterrey. La licenciada Rosa Maria González, directora del plantel universitario, dijo que se encontró en el análisis un promedio de 80 equipos que laboran en diferentes partes de la ciudad, constando de 5 alwnnos, aproximadamente, cada equipo de trabajo. Ai\adió la funcionaria universitaria, que estos equipos de trabajos se encuentran en las colonias marginadas de Monterrey, implementando programas que tengan que ver con la salud, la vivienda, la recreación, educación y capacitación de adultos y con organización de grupos comunales que trabajan en la obtención de servicios múltiples como agua, luz, pavimento, etc. La Facultad de Trabajo Social se propone contactar estos grupos dispersos en Monterrey, dijo la directora, analizando el avance en cuanto al desarrollo de programas y tratar de dar continuidad a estos mismos programas para obtener, con ello, tres objetivos factibles, como son: la formación profesional del estudiante, el servicio que se da a los pobladores y el establecimiento de campos permanentes de práctica para la propia facultad. Explicó que terminados estos trabajos, cuya estadística se lleva a cabo y conociéndose la evaluación del mismo, se darán a conocer oportunamente los resultados. Finalizó. REALIZAN VIAJE DE ESfUDIOS ALUMNOS DE CIENCIAS QUIMICAS U n grupo de 40 estudiantes de la Facultad de Ciencias Químicas de la Universidad Autónoma de Nuevo León, primordiálmente de ,la carrera de Ingeniero Industrial i Administrador, se trasladaron hacia las ciudades de Monclova y Piedras Negras, Coahuila en viaje de estudios. El objetivo del viaje, dijo el doctor Juan Lauro Aguirre maestro del plantel, fue desarrollar un programa de formación a los estudiantes, exponiéndolos a condiciones propias del medio industrial, desarrollando actitudes apropiadas a su más rápida adecuación en la vida profesional que les tocará, de acuerdo a las diferentes carreras en el programa EscuelaIndustria. En Monclova, conocieron, en un recorrido las instalaciones de Altos Hornos de Mélico, visitando el área de aceración al oxígeno, área de laminado, las pr:ograrnaciones de las coladas, de producción, de los paros por reparación, las estadísticas de producción y otras. Eso quiere decir que el interés no es, necesariamente, hacia la cuestión de la composición del acero, o el proceso mismo de la refinación o de producción del acero· en el horno de oxigeno, sino sobre el proceso de producción, control y programación, etc. E l profesionista, aftadió que el sábado 6 de diciembre ppdo. en- I cabezados por la ingeniera quúnica industrial Nelly Moya P{!'ez coordinadora de esta carrera, viajaron a Piedras Negras para conocer la Planta Carboeléctrica de Río Escondido. "Esta planta, dijo, como su nombre lo Indica, consume carbón para alimentar energía a calderas y que se libera en la combustión de ésta. Es una planta muy grande Yde importancia para el noreste de México. "En esta forma, las visitas de nosotros hacia la Industria y de la Industria hacia nosotros, permite el apoyo profesional de maestros y estudiantes, buscando, también, que los maestros deben permanecer en la Industria un cierto Uempo para que al regresar a su cátedra puedan nutrirlas con experiencias que han vivido de la experiencia del trabajo en la Industria". "A la vez, establecer uesoria de grupos perfectamente preparados para resolver problemas que se presenten en la Industria, enfocados a proyectos de Investigación en el programa IndustriaUniversidad". "En el futuro, ese tipo de relaclones programadas en el Intercambio seiialado, darán los resultados positivos que de ésta se espera", concluyó. fflanualpam ·Con,1,ucto,c,. Edición 1979-1980 ESTA ed1c1on totalmente re.lormad1 y puesta 11 d,a por cuanto concierne I las e,pec1focac1ones Qene reles incluyendo un capllulo eapec,1I pa,1 d•H~l plast1co. comentarios a las espec1ficac1one1. cód,gc de prac11cas generales y un apéndice con los es l~NZOI de trabajo perm111do1 pera el Acero Esrruc rural A-36. producido par Acero Monterrey Obra ele -.ult1 llldiapenuble pera 1.....,1e. "'"· an¡ul-. con11n1etor. . y eetud'-1: edición ll111itedl. ele loa pe,fflff y A....._ oeccl-• . ., 1 _ . , .., 1.....-iante,iorea, te .lnclu.,.,. 1hor1 _ , ,. . -101111 compueetae pera el c--,o • tnlleJo ele qui- c-ultan nte .,.u., ..._l. ' UNOIOORA MONTERREY S A cecloó 9ent1I mente •u• derechos editoriales sobre 0110 ,mportant,almo manual en favor del PATRO NATO UNIVERSITARIO DE NUEVO LEON y el MOVIMIENTO DE PROMOCION RURA! A C por lo que 11 adquir i r uated HII ·obr• 1utom1tIc1mente e1t1rá cooeerando 11 fu mento de 11 Educación Superior , al desarrollo Rural DIRIJA s~s PEDIDOS A: PATRONATO UNIVERSITARIO DE NUEVO LEON Apdo. ...... 4072-1 MONTERREY. N. L., MEX. VALOR DEL EJEMPt.All: S 400.00 �VIDA UNIVERSITARIA 12 Íll(' l 'I'\ /ti. "" 111(' /'(J lft• IYX/ VIDA UNIVERSITARIA J11ere1 lo. de F11ero de f'IHI ESTATUTO..... Notas Cortas Universitarias (Viene de la Página 8) por causas justificadas. XI.- Las demás que le otorga la Ley Orgánica, el presente Estatuto, el Reglamento Interno y las que sean necesarlas para la buena marcha de la dependencia. Artículo 6.- Las Juntas Directivas se reunirán en forma plenaria al final de cada semestre. Estas Juntas tendrán el carácter de ordinarias. Las demás que se celebren se considerarán de carácter extraordinario. Artículo 7.. Las convocatorias a Junta Directiva serán expedidas por el Director, con 2 días hábiles de anticipación a la celebración de la Junta, debiendo contener el proyecto de orden del dla y la fecha y el lugar de su celebración. Artículo 8.- Las Juntas Directivas serán presididas por el Director de la Dependencia, salvo lo dispuesto en el artículo siguiente. Artículo 9.- El Director estará obligado a convocar a reunión de Junta Directiva a sollcltud de la tercera parte paritaria de sus miembros. En caso de negociación, se considerará causa grave y se turnará a la Junta de Gobierno. Artículo 10.- La convocatoria a Junta Directiva deberá publicarse en tos lugares de costumbre y comunicarse directamente a los maestros y a las representantes es1vdlantlles. Artículo 11.- Las Juntas Directivas podrán funcionar en pleno o por comisiones permanentes y temporales. Estas serán designadas en reunión plenarta y tendrán capacidad para tomar decisiones si as! lo considera el pleno de la Junta. Articulo 12.• Para que se entienda válidamente Instalada la Junta Directiva, se requiere el 50 por ciento más uno de ambos sectores en la primera convocatoria Y el 50 por ciento más uno de la totalidad de los miembros en segunda convocatoria. En las demás convocatorias la Junta Directiva podrá funcionar con el 30 por ciento paritario de sus miembros. Artículo 13.- Los acuerdos de la Junta Directiva para su validez deberán ser aprobados por mayorla absoluta, entendiendo por ésta la mitad másunode los asistentes en las diversas convocatorias. "Aprobado en fecha 23 de junio de 1980, como continuación de la sesión del 2 de junio de 1980. Artículo u .. Las Juntas Directivas podrán declararse en sesión permanente hasta agotar el orden del día aprobado. El quórum será determinado en la primer sesión y las susbecuentes serán válidas con una asistencia no menor del 30 por ciento de sus miembros, pero no podrá tratarse ningún asunto diverso a los que motivaron la sesión permanente. ARTICULO TRANSITORIO.- A efecto de que los maestros y profesores que se encuentren en situación Irregular respecto a su nombramiento definitivo por el Consejo Universitario, las Juntas Directivas deberán reunlrseantes del dla 16 de noviembre del presente ai'lo, a fin de hacer las promociones que corresponden. Para este efecto, las Juntas Directivas que Integrarán con los maestros y profesores que al dla 9 de junio de 1980 cumplan más de 4 meses de antigUedad en su designación provisional por el Director, y reúnan los requisitos que establece el Reglamento del Personal Docente e Investigador expedido por este Consejo Universitario y los reglamentos Internos de cada Facultad o Escuela. Las promociones definitivas serán presentadas por los Directores de las Escuelas y Facultades al Consejo Universitario a través de la Comisión de Nombramientos y Licencias que hará los estudios correspondle~tes. CAPITULO SEPTIMO, DEL PERSONAL DOCENTE Articulo 1.- El personal docente de la Universidad estará Integrado por profesores y maestros. Artículo2.-Son profesores quienes Imparten docencia y se dedican a la Investigación. Articulo 3.- Son maestros los que tengan a su cargo únicamente labores de docencia. Artículo 4.- El personal docente al servicio de la Universidad, tanto profesores como maestros, se clasificará en: 1.• Ordinarios. 11.- Extraordinarios. 111.- Eméritos. IV.- Afiliados. Artículo 5.- Son Profesores O maestros ordinarios OFRECE LA F.1.M.E. MAESTRIAS CON OPCION ATITULO ASUS EGRESADOS L a División de Estudios Superiores de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica de la Universidad Autónoma de Nuevo León, da a conocer las Maestrías en Ingeniería Mecánica, Maestría en Ingeniería Eléctrica y Maestría en Ciencias de la Administración, que puede tomar cualquier ingeniero, pasante o titulado. Esto, dependiente de la licenciatura que haya hecho es la materia básica que puede seleccionar; por ejemplo si es electricista administrador, se puede titular con una maestria básica del área de ingeniería eléctrica o del área de administración. También se ofrecen materias acreditables a Maestría y con opción a titulo de ingeniería y temas de tesis, a las pasantes de FIME. Al informar de estas oportunidades, la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica, da a conocer el Plan de Estudios y Requisitos Académicos para las Maestrías que habrán de iniciarse el 2 de febrero del próximo afio. Las inscripciones para estos cursos serán del 26 al 30 de enero y los interesados pueden dirigirse, en busca de mayores informes, al teléfono 76-84-58. Quienes cursen cualesquiera de las Maestrias señaladas dentro del Plan de Estudios y Requisitos Académicos, llevarán las materias introductorias, las materias básicas obligatorias y las materias de especialización, seleccionando las diferentes áreas. P aquellos que tengan a su cargo los servicios normales de la docencia en las Facultades o Escuelas de la Unlvef. sidad. "Aprobado en reunión de fecha 23 de junio de 1980, como continuación de la sesión del 2 de junio de 1980. Artículo 6.- Son profesores o maestros extraordinarios que la Universidad Invite, en atención a sus méritos, a Impartir docencia por un lapso determinado. Estos profesores O maestros no podrán formar parte de las Juntas Directivas ni desempeñar cargo administrativo. Articulo 7.- Son profesores o maestros eméritos aquellos a quienes la Universidad honre con tal designación por haber dedicado su vida a la docencia, desempeñando una labor meritoria, de acuerdo al reglamento que al efecto expida el Consejo Universitario. Artículo 8.- Son profesores o maestros afiliados aquellos que siendo empleados de una institución extrauniversitaria desempeñan labores docentes y-o de Investigación en la universidad de acuerdo a convenios específicos entre las dos Instituciones. Estos profesores o maes: tros no podrán formar parte de las Juntas Directivas n1 desempeñar cargo administrativo. Artlculo9.- Los profesores o maestros deberán poseer título profesional o equivalente, que los capacite para Impartir sus materias. En casos de excepción Y previos los trámites académicos que señala el Reglamento del Personal Docente, la Comisión Académica del Consejo Universitario evaluará al candidato y podrá autorizar la designación como docente de una persona que carezca de título profesional. . Articulo 10.- La designación, promoción Y remoción de los profesores Y maestros, se hará conforme a lo que establezca el Reglamento del Personal Docente e Investigador. Artículo 11 .- Son derechos Y obligaciones de los profesores y maestros: 1.. Asistir puntualmente a sus labores. 11.- Concurrir a los exámenes de toda Indo le a que sean convocados por la dirección. 111.- Asistir a las Juntas del personal docente, de academia ode área Y directivas citadas por el Director de la Escuela Y a las demás que señale el Reglamento Interno. IV.- Desempeñar las comisiones que les sean asignadas por la Junta Directiva. · . v . Percibir la remuneración que corresponda segun su . nombramiento Y las demás prestaciones que otorgue la Universidad, de acuerdo a sus reglamentos Y con- venias vigentes. VI.- Realizar sus labores de acuerdo a los principios de libertad de cátedra y de Investigación, de conformidad con los programas y reglamentos vigentes. Aprobado en reu nlón de fecha 23 de Ju nlo de 1980 como continuación de la sesión del 2 de Junio de 1980, VI 1,. Gozar de licencias y permisos conforme a lo que establezca el reglamento correspondiente. VII l.- votar en los términos que establezcan los reglamentos correspondientes en las elecciones de Director y de Consejero Maestro. IX.- En Igualdad de circunstancias, ocupar las vacantes en forma preferencial a los docentes de nuevo Ingreso, de acuerdo a los lineamientos que establezcan los reglamentos respectivos. X. Participar con voz Y voto en las Juntas Directivas. x·1.. Ser promovido de acuerdo a lo que establezca el reglamento del Personal Docente. . XII.- Incrementar Y actualtzar sus conocimientos para el mejor desempeño de sus labores. Artículo 12.- Los profesores de tiempo completo y medio tiempo dedicarán sus horas no docentes a las labores de investigación. Artículo 13.- Los maestros de tiempo completo Y medio tiempo dedicaran sus horas no docentes a las labores de asesoría académica, consultoría o labores administrativas de su área o departa mento, asigoadas por la dirección. la Artículo 14.- El personal docente tendrá opción a jubilación a los 30 años de servicios O ª los 60 ai'los de edad; la jubilación será automática a los _65 años de~ teniendo derecho al porcentaje de salario que la ley tablezca. trol Artículo 15.- La remoción de los profesores Y rnaes será siempre por causa justificada Y se hará conforme• ¡0 que establezca el reglamento respectivo. Ión Artículo 16.- Son causas justificadas para la remoc de los docentes las siguientes: .,¡.1•• Violaciones a la Ley Orgánica. ,. 1 oruvn 11.- Actos contrarios a la moral, a la discip ,na o a interno de la Universidad. 111.· Incumplimiento de sus obligaciones. n d• Artículo 17 .• Los profesores Y maestros tendrá la o recho de audiencia tanto en la dirección de la _Es:~ver• Facultad como en la Junta Directiva Y el Conse¡o 11 sltario. ¡ · de 1980 "Aprobado en reunion de fecha 2~ d: unto co~o continuación de la sesión del 2 de ¡u"'º de 1980, or ejemplo, quienes lleven la Maestría _de Ingenieria Mecánica llevarán las materias de Térmica, Diseflo, Metalúrgica y Comunes. Los que tengan licenciatura en Ingeniería Eléctrica, tendrán que llevar las materias de Control Electrónico, Potencia y Comunes. Y los titulados en Ciencias de la Administración, presentarán las materias de Investigación de Operaciones, Producción, Finanzas, Sistemas y Comunes. Se hace saber a los interesados que las materias introductorias pueden presentarse a título de suficiencia. Hay la posibilidad de que pronto se cuente con una nueva Maestría, según se informó y ésta seria una combinación del área técnica con el área administrativa, pero aún no se define el nombre, ni la estructura que va a tener. Los interesados pueden acudir, en busca de mayores informes, al tercer piso, aula I, de la Escuela de Graduados de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica, donde se les proporcionará mayor infonnación, o al teléfono 76-84-58. ACTIVA pARTICIPACIONAL DE LA UANL ENLA VREUNION ANUALSOBRELA ALIMENTACION Y LA NUTRICION M ás de cincuenta alumnos de la Facultad de Salud Pública de la Universidad Autónoma de Nuevo León, participaron en la V Reunión Anual sobre la Alimentación y la Nutrición en el Contexto Integral del Desarrollo Social del pais, que se realizó en el mes de diciembre en el Instituto Nacional de Higiene de la Secretaria de Salubridad y Asistencia, en México, D.F. "Nuestros alumnos, indicó el doctor Rodrigo González, Director de la Facultad de Salud Pública de la UANL, asistieron en calidad de exponentes de trabajo e investigaciones realizadas por ellos mismos, en las colonias marginadas de la ciudad". "El trabajo que esta facultad presentó, continuó el director, fue el que actualmente realizan de los últimos semestres en la colonia Independencia de esta ciudad y el cual intenta descubrir el nivel nutricional de los habitantes de ese populoso sector, sobre todo, en señoras embarazadas, niños en edad lactante y pequeños de 6 a 8 años. Esta es un ardua labor de la cual en breves semanas obtendremos un resultado específico. En la V Reunión solamente nos concretamos a informar nuestro plan de trabajo y señalar los objetivos que nos hemos fijado". Comentó. "Este evento, prosiguió el doctor Rodrigo González, es de suma Importancia y trascendencia nacional, ya que participaron todas las Instituciones nacionales que se preocupan por el nivel nutricional de los mexicanos; y de ella todos aprendemos Infinidad de experiencias, opiniones y trabajos que ponemos en práctica en nuestras respectivas instituciones, lo cual repercute en la mejor preparación de los estudiantes universitarios, así como en el nivel nutricional y alimenticio de los habitantes de todo el país". Finalizó. OFRECEN BECAS AUNIVERSITARIOS E 1 Departamento de Becas de la Universidad Autónoma de Nuevo León, infonna a los interesados en realizar estudios de psotgrado, que la Unión de Repúblicas Socialistas Soviéticas está ofreciendo la oportunidad a estudiantes mexicanos para que amplifiquen sus conocimientos en las diferentes disciplinas académicas. Quienes se interesen en recibir los beneficios de estas becas, deberán entregar su documentación, a más tardar, el 6 de febrero de 1981. Por su parte, el gobierno japonés, anuncia un curso Colectivo Sobre Sistemas de Propiedad Industrial, que tendrá lugar del 5 al 23 de marzo de 1981. Los interesados en estas becas deberán entregar su documentación respectiva, a la mayor brevedad posible, en la Secretaría de Relaciones Exteriores. Por último, la Universidad de Pittsburgh, dentro del Programa Tinker de investigación, ofrece la oportunidad de realizar investigaciones sobre América Latina, durante el año acadmúco 1981-82. Los candidatos deberán tener el título de Maestría y deberán entregar sus documentos antes del 15 de marzo del afio entrante. DAN A CONOCER NUEVO UNIFORME ALAS SECRETARIAS DE LA UANL U n Desfile de Modas de Invierno y una plática sobre personalidad y cosmetologia, ofreció la Universidad Autónoma de Nuevo León a todo su personal femenino en conocido centro social, con el fin de dar a conocer el uniforme correspondiente a la estación invernal. Presidieron esta alegre reunión, el Rector de la Universidad Autónoma de Nuevo León, Dr. Alfredo Pifleyro López, el Secretario General de la Máxima Casa de Estudios, ingeniero Orel Dario García; la seflora Mireya Armida Chapa de Flores, Secretaria Particular de Rectoría , así como varios funcionarios universitarios. , El desfile estuvo a cargo de la seftora Rosalba Cantú de Sáenz, representante de la finna que proporcionó el modelo, mientras en una de las pausas del evento se conoció "El Sol y la sonrisa", un Audiovisual que presentó la Facultad de Ciencias de la Comunicación de nuestra Alma Mater. Las damitas presentes disfrutaron, tambitn, de una charla que estuvo a cargo de la seflorita Elena del Carmen García, prestigiosa cosmetóloga, que habló sobre Personalidad y Cosmetologia, mostrando los secretos femeninos de cómo maquillarse correctamente, el peinarse fácil y bellamente para ser más hermosa y obtener una impactante personalidad. TOMAN PROTESTA ANUEVA SOCIEDAD DE ALUMNOS DE LA PREPARATORIA ''PABWLIVAS" A nte el doctor Alfredo Pifleyro López, Rector de la Universidad Autónoma de Nuevo León, la nueva mesa directiva de la SOciedad de Alumnos de la Preparatoria "Pablo Livas", de esa institución universitaria, tomó la protesta correspondiente comprometitndose a trabajar en beneficio de los alumnos y de la propia escuela. La nueva mesa directiva, llamada "Alternativa" está integrada por Oralia Cubillas González, presidenta¡ Nohemi Perales García, Vicepresidenta; Rolando Cantu Treviflo, Consejero Alumno; Armando Banda Rodríguez, 13 Consejero Alwnno Suplente; Esther Cortez Chavarria, Secretario General; Salvador Escudero, Subsecretario General; Romelia Martínez Canales, Consejero Académico y Jovita Ramos Jaramillo, Tesorera. El doctor Alfredo Pifleyro, al hacer uso de la palabra, seflaló que "lo Importante en la Universidad no es el edificio o las aulas, ya que éstas se construyen y reemplazan; lo verdaderamente Importante, destacó, son sus al11D1Dos y maestros; ya que sin ellos, por más edificios que hubiere, no existiría la Universidad". "Es por eso, continuó, que los exhorto a que trabajen decididamente por sus compañeros al11D1Dos, por sus maestros, en fin por su escuela y su Universidad, ya que ustedes mismos son los que propician, los cambios, la superación y el éxito de toda Institución". "Asi pues, exclamó, el tiempo enseñará si ustedes cumplieron con el compromiso que acaban de afrontar, y si así fuere se reflejará en la superación académica de todo el plantel, por lo que una vez más, los invito a trabajar para cubrir las necesidades de la Preparatoria Pablo Livas". O ralla Cubillas González, nueva presidenta de la sociedad de alumnos, entregó al doctor Alfredo Pifieyro López el plan de trabajo que seguirá y, además, solicitó al rector su colaboración para adquirir material académico y libros, entre otras cosas, los cuales servirán para el mejor aprovechamiento y superación de los alumnos. En el plan de trabajo cabe destacar que la nueva sociedad de alumnos se compromete a promover el buen funcionamiento de los laboratorios, la creación de nuevas áreas técnicas, de circulos de estudio y deportes, así como realizar una campaña pro-biblioteca para que ésta cubra las necesidades acadÉmicas de los alumnos de ese plantel educativo. RINDE SEGUNDO INFORME DE ACTIVIDADF.S DIRECTORA DE LA FACULTAD DE TRABAJO SOCIAL A nte la H. Junta Directiva de la Facultad de Trabajo Social, rindió su segundo informe de actividades la directora de ese plantel, licenciada Rosa María Cárdenas González. Dentro del positivo mensaje que dio a conocer, la licenciada Rosa María Cárdenas González, indicó que durante este segundo año de actividades se adquirió el equipo de apertura del Departamento Audiovisual, la ampliación de la biblioteca y la adquisición de material bibliográfico. Señaló que, también, se obtuvo la asesoría de expertos en análisis curriculares, a través de las gestiones realizadas por el rector de la Universidad Autónoma de Nuevo León, doctor Alfredo Pifteyro López. Dentro de las obras realizadas, se programaron una serie de eventos y cursos, a los cuales asistieron representantes de la Facultad de Trabajo Social, en visitas realizadas al Colegio de Antropología de Puebla y a la Universidad de Nuestra Sef\ora de los Lagos en San Antonio, Texas. Pastelería Monterrey Hidalgo Pte. 2121 Pino Suárez Nte. 418 Juárez Sur 507 �VIDA UNIVERSITARIA 14 , MVts 1•. de E111rt tia . Temas Sociológicos "Vida Universitaria" en Israel • ... 1 • Por Pablo Nelman Berlagowsky, corresponsal N M. PRESS-Eliat, Israel Por Lle. Genaro Salinas Quiroga La existencia de un canal de televisión en el pionero Estado judJo del Medio Oriente, impide competencias y de alU ... las abiertas y justas criticas a programas que no atraen público. Hay, deber nuestro es reconocerlo, profesionales que tratan de superar la barrera de la mediocridad. Sin embargo, la rutina ha tomado posiciones de vanguardia y el generoso presupuesto nacional destinado a la televisión no exige calidad. Privan los programas negativos. La poUtica, impone o dicta entrevistas. Y la realidad, se tergiversa con respuestas vagas o dudosas. Inversionistas del exterior, han estudiado las posibilidades económicas. Uno de Sudáfrica, me asegura que son favorables. Y agrega que, las barreras para convertirlas en realidad, impiden pasar más allá de promesas y proyectos. Y el televidente israell, a falta de buenos programas en casa, los busca a pocos kilómetros de sus siempre amenazadas fronteras. Como no es exigente y el nivel cultural es bajo, programas de lucha y balazos bien repartidos en peltculas de cowboys, tienen desde la vecina Jordania, un fiel y permanente público israell en las tardes. Y si se agregan a los nombrados, espectáculos edeportivos y entre ellos el gran foot hall, no , hay que preocuparse de los programas locales. Hay criticas y contadas bueuas intenciones. Y dinero mal emplead" en programas que pueden superarse. Y en especial, una democracia que clama por más canales. ¡Hasta siempre! L a televisión tiene una enorme influencia en la vida social y abarca, como el cine, todas las capas sociales. En buena parte, desaloja al radio como medio de publicidad que tiene como instrumento la palabra hablada, en movimiento. La televisión agrega la información visual, que se disfruta en sus pequeñas pantallas. En muchos aspectos, le hace una gran competencia al cine, ya que tiene la ventaja de ser escuchada en las comodidades de cada hogar y a la diferencia del cinematógrafo, no nos cuesta un solo centavo. Tiene aspectos sociales muy importantes, que no se han estudiado todavía. Ha sido objeto de censuras y de elogios que deben ser objeto de un es tudio científico y objetivo, como corresponde a la Sociología. Reúne a la familia en tórno de un atractivo programa. Los espectáculos deportivos locales, nacionales y aún extracontinentales, los vemos de cerca y seguiremos la jugada momento a momento, la cual nos es explicada por un cronista que es experto o técnico en ese deporte. Además, cuando es interesante o decisiva, es repetida varias veces: por ejemplo: la caída del pugilista, el "goal" que en futbol da el triunfo a un equipo, los momentos dramáticos de una corrida de toros, etc. Si la cinta de celuloide, traspone fronteras, la televisión, también, al proyectar películas documentales. Por la televisión vemos frecuentemente al Papa, a los jefes de Estado y a los gobernantes de una localidad, presenciamos y seguimos las peripecias de las guerras y nos damos cuenta, angustiados, de la honda y tremenda tragedia que ·63 AÑOS AL SERVICIO DEL PUBLICO en la actualidad en la Universidad Autónoma de Nuevo León Y la_investigación urbanisica, hay una relación recíproca ineludible. ~ las técnic~s, sobresale, casi por definición, la Arqwtectura; máxime que dentro de los planes de estudio actua~es, se lleva en los grados superiores, un curso de urbanlSffio. ·S significan; conocemos la biografía de egregios Jllfsonajes y, por sus notificarlos, estamos al dfa de ¡11 acontecimientos más trascendentales. E 1 cine y la televisión constttu. yen portentosos inventos técnicos que ejer- 1 cen una enorme influencia en las relaci<11e1 ., ciales, determinando cambios de formidable iJD. portancia. Asl como el automóvil que ea 111 medio popular de transporte originó en mucbal países la decadencia del tráfico ferroviario y sobre todo acabó con los vehJculos de tracción animal y ha fomentado los paseos de fin de semana que anta no existian sino para las gentes ricas, así tambHn 1 el cinematógrafo y la televisión han engendrado cambios de significativa importancia. Hay quien compare el invento del cine y de la televisión, en la repercusión de los efectos social•, ¡ con la invención de la imprenta, que vino a tramformar a la humanidad en muchos aspectos. F.n efecto han homogenizado múltiples formas socialel de vida (cultura, vestidos, costumbres, juegoa); nos ha hecho conocer distintos países, no a&, geográficamente sino, también, espiritualmente y nos ha puesto en contacto con innumerables personas que antes no conocíamos, más que por brew1 referencias de libros o de viajeros. El goce estético del cine y de la televisión, comtituyen medios educativos de gran alcance. La Secretaria de Educación Pública de México, 8li como otras instituciones educativas importantes, operan programas diarios de televisión. Han sido poderosos e insubstituibles vehiculol de transmisión de inventos científicos, de obras de 1 arte en el campo del teatro, de la ópera, del canto y del ballet. En la politica y en la enseñanza tiene la . televisión un incalculable influencia, que apenas ae empieza a aprovechar, al aumentar la cultura del pueblo y su situación económica; al adquirirse má televisores, tendrá que tener una importancia mucho mayor. 1 FARMACIAS BENAVIDES SURTIDO SERVICIO EXPERIENCIA L a Revista Interamericana de So<;o,ogia, en su número que corresponde al Número 4, está dedicada al estudio de los aspecta sociológicos pe la televisión y de su influencia en la conducta infantil del adolescente así como de 811 relaciones entre el medio (televisión) y su destinatario (sociedad), al través de interesantes • tudios del Dr. Lucio Mendieta y Núfiez del Dr. Hktor Solis Quiroga y del profresor Jorge Arandel Masip. Según estudios publicados en esa revista, el dO de 1967, los aparatos de televisión en uso ascencUan a 150 millones en todo el mundo. Ese sólo dato DOI da idea de la formidable relevancia que tiene la¡ televisión, siendo más importante que la del cine, En efecto, su público es más amplio Yal enccm- 1 trarse instalada en los hogares, funciona 8 todll 1 horas y de ella pueden di.sfrutar s_":1 li.mitaci(ID alguna, todos los miembros de la farrulia, incluyeDdo menores y adolescentes. Este último aspecto debe estudiarse y dictarse medidas adecUldal, 1 para que no resulte la televisión nociva a la 11>' ciedad sino que, por el contrario, al gustar las gentes de su programa, disfruten también de la • cia, del arte y la moral. . La televisión debe encerrar un mensaJe, pera que este invento maravilloso cumpla su ~ : social, pero ese mensaje debe estar al servicio los más altos valores del espíritu y no tratar de· prostituir o degenerar la mentalidad del ser bUmano. 1 ¡ . Símbolo de Confianza Desde 1917 15 .,.. La Televisión yla Sociedad AUMENTAN LAS CRITICAS , •• ' VIDA UNIVERSITARIA Jue,·e.1 lo. tfe Fneru de /98/ 1 N. de R.- En el Primer Encuentro Regional de Investigación, organizado en Monterrey por la Dirección General de la Investigación Científica de la Universidad Autónoma de Nuevo León, durante lso días 11 12 13 y 14 de noviembre del año 'ppdo. el Arq'. Gerardo de León, miembro del Centro de Investigaciones Urbanísticas de la misma Universidad y colaborador de esta publicación, presentó la ponencia que, a partir de este número, publicaremos dividida en tres partes. CONCEPCION MULTIDICIPLINARIA DEL URBANISMÓ CENTRO DE ~TIGACIO~ URBANISTICAS- U.A.N.L. ARQ. GERARDO DE LEON TORR~ Monterrey,N.L. Noviembre de 1980 PRIMERA PARTE uando a finales de 1973 la Universidad Autónoma de Nuevo León creó su Centro de Investigaciones Urbanísticas, dependiente de la Dirección General de Investigación Cientifica, se llenó un hueco que, dadas las circw~tancias de adelantos científicos y tecnológicos en la misma Casa de Estudios y en el medio ambiente general de la región geográfica a la cual ésta pertenece, se antojaba no sólo ya ineludible, sino de vital importancia para la complementación de las actividades investigatorias de las más diversas disciplinas dentro y fuera de la propia Universidad. Porque, a pesar de que quizá para muchos la acepción del término "urbanismo" parezca un tanto incomprensible, o al menos desenfocado de los criterios que sobre el desarrollo de las ciencias se han venido cultivando en nuestro medio; hoy, nos proponemos dejar asentadas una serie de aclaraciones pertinentes, para que se sitúe al Urbanismo en el lugar que justamente le corresponde. Por supuesto que, en comparación con otros países civilizados del orbe, y muy en especial, con algunos de la vieja Europa, aún nos encontramos muy a la zaga en lo que a actualizaciones se refiere. Y el caso que nos ocupa no es una excepción. Porque si bien en nuestro país no se le había conferido la debida beligerancia a la investigación urbanística y a sus aplicaciones, hasta las últimas décadas; no ha tomado carta de naturalización sino hasta los días en que vivimos, con la promulgación de los diversos Planes de Desarrollo de los Asentamientos Humanos; otras naciones se han preocupado por el estudio y la realización de esta problemática desde finales del siglo pasado. Nos dice Gastón Bardet, el conocido urbanista francés, en su obra El Urbanismo (Cuadernos de EUDEBA; 1974), que éste es ''la ciencia de la organización de las masas sobre el suelo"; a pesar de que el vocablo mismo, etimológicamente signifique "la organización de las ciudades". Y recapitula al respecto: "La aparición del urbanismo entre las ciencias y de los urbanistas entre los investigadores es, pues, consecuencia de problemas nuevos, impuesto por fenómenos de una amplitud que no reconoce igual en la historia". Agregando que "es preciso no confundir las grandes realizaciones del arte urbano, que resolvieron magistralmente problemas que no eran de la misma escala, complejidad, ni subsistencia que los nuestros con las soluciones del urbanismo, hoy necesarias". E 1 mismo autor, en otra de sus obras, Problemes d'urbanisme (Ed. Dumond; 1948), ahonda sobre estos conceptos en los siguientes términos: "El urbanismo, es ante todo, una ciencia que se atiene al conocimiento de las cosas, estudia metódicamente los hechos, investiga las causas primarias y luego, después de un trabajo minucioso de análisis, trata en síntesis sucesivas de determinar si no leyes, al menos principios rectores. Sobre esta base puede erigirse un arte aplicado que pasa a la acción, a la creación de síntesis nuevas, materializando por un juego de ellos y vacíos los volúmenes donde se albergan los grupos sociales; pero la aplicación de este arte después del análisis científico implica una disyuntiva: elección de componentes urbanos que deben cuidarse, modüicarse, crearse, o elección de las aplicaciones posibles. Esa disyuntiva implica la detenninación de los valores humanos; es, por esencia, una filosofía". En sus inicios, la enseftanza del urbanismo a principios del presente siglo, tuvo en Francia a su pionero, Marce. Poete; quien quiso hacer de éste, una verdadera ciencia de observación. Pues senalaba a la ciudad como un organismo viviente con vida propia que no es swna de vidas individuales. Aunque, por otra parte, se hacía necesario partir del ser hwnano y de la utilización de la naturaleza por el hombre. Estas ideas primordiales, sin perder su ~ncia, fueron transformándose, fueron adquiriendo el ritmo de la vida moderna; y la investigación urbanística se ha ampliado y se ha intensificado en forma tan notable, que hoy por hoy, su conocimiento es básico en todas y cada de las disciplinas del intelecto, puesto que incumbe a la supervivencia más llevadera del ente social en general; ya no sólo de las grandes ciudades, ni de las ciudades mismas, sino que aún tiene injerencia sobre el habitante de las zonas rurales. Para 1934, se habían definido los grandes problemas a los que tiene que enfrentarse cada urbanista: los problemas de circulación; los problemas de higiene y de "confort"; los económicos y sociales; los de estética y los problemas intelectuales y esl)irituales. El planteamiento mencionado nos induce a considerar la importancia que, sin rebasar el ámbito universitario, ha adquirido ya el conocimiento y la injerencia de la investigación urbanísica-en las diversas disciplinas y sus investigaciones y el auxilio tan imprescindible que éstas deben prestar al urbanismo para llegar a conclusiones válidas y auténticas. En consecuencia, entre las carreras que se imparten in embargo, cabría una objeción al orden establecido; dado que el estudiante tiene la necesidad_ d~ !amiliarizarse con el manejo del ente social desde los m1c1os de .su carrera, no sería un desatino incluirle, d~e los pruneros. semestres, los principios del urbanismo; porque as1, ~o sólo se capacitaría desde luego con los elementos técrucos que posteriormente le serán de un~~~ utilidad, sino que se acostwnbraria desde un pnnc1p10 a manejar la problemática del elemento hwnano,_que se~á el que va a vivir y gozar de la obra, ya sea arqwtectóruca ourbana. En base a lo dicho el futuro arquitecto tiene la obligación de aswnir plena ~onciencia de lo que ser~ su papel profesional auténtico, excluyendo ya aquellas viejas ideas de que su campo de acción sería proyectar y, en el mejor de los casos, construir casas ha~itación o edificios urbanos; sino que debe enterarse del unportante rol que va a representar en el amplio marco de la colectividad, interiorizado de las necesidades y los requerimientos de los diversos grupos sociales -aean eminentemente urbanos y suburbanos- concientizándose del establecimiento e integración horizontal de las diversas regiones o subregiones que componen el conglomerado de la Patria; sus industrias y servicios peque.nos, medianos y grandes, así como la explotación raCional de los recursos turísticos, etc., etc. Su participación será básica en el mejoramiento submancial de las redes de servicios sociales y equipamientos; del ambiente físico de los lugares de uso c?IDunitario; y de la calidad de la vida familiar y su medio ambiente inmediato; utilizando para ello la participación de la población. Un análisis más concienzudo que conduzca al mejoramiento de las condiciones urbanístiCHOCiales de la vida de los grupos marginados, mediante el desarrollo y el apro_vechamiento de los grandes recursos humanos potenciales ~ esos grupos; lo que conduciría, a la larga, a una asesona permanente de ese tipo de comunidades. Pero, dentro de esta misma carrera, quienes se dedicarán al Diseno, también jugarán un papel de no poca importancia. "Deberemos medir, reproducir y reconocer los objetos que forman nuestro ambiente de todos los días -de la escuela, de la casa de la ciudad al territorio (dice Leonardo Benevolo en su obra Diseño de la ctadad)comprender su funcionamiento y darse cuenta ele qué manera resuelven nuestras concretas exigencias de vida. Pero también es preciso considerar esta relación eatre el ambiente y la vida ... "La ciudad nace·para ofrecer a un gi:upo humano una sede completa, equilibrada y en cierta medida autosuficiente; en otras épocas la ciudad coincidía con eÍ Estado. Hoy el Estado tiene una mayor dimensión, pero las ciudades en el Estado conservan un individualismo evidente, consolidado en el tiempo; tienen un nombre que procede de la historia remota, un dialecto reconocido, un patrimonio de costwnbres y tradiciones. "Este antiguo equilibrio hoy se ve amenazado: las ciudades se extienden aniquilando al campo. Las obras artificiales forman una red cada vez más densa de ciudades a la ciudad y la naturaleza entera va siendo lentamente alterada por el hombre con sus cultivos y desperdicios. "El territorio es el escenario de esta relación Inestable: aún podemos leer el ambiente natural por Sll)81'ado, sin la intervención humana -el mapa físi~, y el sistema de intervenciones humanas superpuestas, el mapa político, como se dice en los libros de geografía. Pero tal vez en un futuro, esta distinción no será tan simple". r rl BANCQ 12EGIONAL DEL NOITTE. S .A. lf'lilSTITUCtON OE BANCA NU L TIPl E ~ACE CAMINO AL SERVIR . I - �16 SOLO ENTRISTECIDA POR EL DECESO DE DON MANUEL L BARRAGAN YDE LA SEÑORA ESPOSA DEL ING. ROCHA E 1 jueves 18 de diciembre ppdo. se efectuó la Tradicional Posada del Patronato Universitario, en la que reinó un grato y cálido ambiente entre los funcionarios y empleados de esta institución que así celebraron este acontecimiento. Fue servida suculenta cena y hubo rifa de valiosos obsequios, siendo el principal un flamante televisor a colores, siendo la ·afortunada ganadora la Srita. Martha Delfina Rodríguez, que lo recibiera emocionada en medio de las aclamaciones de la alegre concurrencia. Don Humberto Solano Reyes que, en unión de su estimada esposa Doña Lucrecia Martino de Solano, presidiera el acto tan emotivo, con elocuentes y sentidas palabras se dirigió a los presentes, a nombre de la Comisión Ejecutiva, de los miembros del Consejo General y del suyo propio, para felicitarles por su eficiente y entusiasta labor al través del año transcurrido, evocando con tristeza el fallecimiento de Don Manuel L. Barragán, el 9 de mayo, y de la señora esposa del lng. Octavio Rocha Garza, Doña Elisa y de un querido familiar, acaecido en lamentable accidente en San Antonio, Texas el 1•. de agosto del año pasado, que puso un crespón de luto que ensombreció el festejo; haciendo votos por un pronto y total restablecimiento de Don Octavio que, tambilrt, saliera seriamente lesionado en ese terrible percance, para tenerlo el· frente de sus múltiples actividades y del Patronato. La posada se realizó felizmente hasta la media noche, llevándose los asistentes un gratisimo recuerdo de la misma. A ,peclt> 1/e lo., a1iMe11te1 a la Cena de Navidad del Patronato Universitario en el Club /11ternad111111/ el'"'""'° 18 lle diciembre. De hquierda a derecha, .\.rita5. Frartcisca Vá;.quer. Na~•arro, Ho\11 <11m111111 Val'tlrm. Ora/ia J,il/ugrán Gurw: Sres. Ví,·tor Motiles Rosales, Genaro Muido• S1111ti11x11 U11111ire:.: Sritm. rotan</11 f1<JU.\ ,1t,m11J J' Rosalia Martlta Rivera. 111ufo, OFRECEN BECAS AUNIVERSITARIOS L a Universidad de Pittsburgh, dentro del Programa Tinker de investigación, ofrece a través del Departamento de Becas de la Universidad Autónoma de Nuevo León, un curso de investigaciones sobre América Latina en Pittsburgh, Pennsylvania, durante el año académico 1981-82. Los candidatos a becas, deberán tener el título de Maestría. Los interesados deberán acudir a entregar su documentación ante la Secretaria de Relaciones Exteriores antes del 15 de marzo próximo. Para mayores informes deben acudir al quinto piso, torre de Rectoría con el C.P. Jesús Ruiz Guajardo, titular del Departamento de Becas, que ampliará la infonnación sobre estas oportunidades que se ofrecen a estudiantes y profesionistas de ampliar sus conocimientos. ma Cena de Na,•idad, captamos, :., "loI Sres, Safrador Oavid Rock 11. J' .. Director: RAUL HINOJOSA VALLEJO; Administador: ROBERTO GARCIA GARZA; Redacción: SAUL BALDERAS PE~A; Fotografía: ALVARO RIOS LEOS:.· Publicación decena! informativa y cultural, auspiciada por el Patronato Universitario de Nuevo León .. Autorizada como correspondencia de Segunda Clase en la Administración de Correos de la Ciudad de Monterrey, N.L., con fecha 16 de abril de 1951. Oficinas Generales: Zuazua 462 Nte. Teléfono 72· 41-72 en Monterrey, N.L., México. Los artículos ·firmados son de exclusiva responsabilidad de los autores. Toda correspondencia y remisión de fondos deberán hacerse precisamente a VIDA UNIVERSITARIA.- Impresos en los talleres de Offset de Editora Cronos, S.A., Avenida Colón 101 Pte., en Monterrey, N.L., México. Otro grupo de asistentes a la tradicional Cena de Na,•idad del Patronato Universitario. Prese11tes en la gráfica, de izquierda a derecha, Sres: Ricardo Verástegui, José Gonr.áler., Adolfo Sifra Orona, Manuel Yado Rubio, José luis Cmr., Néstor Cuevas Sáncher. y Gregorio Her11á11dez del Río. � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme Vida Universitaria Año de publicación El año cuando se publico 1981 Época Época del la revista Segunda Año Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación. 29 Número Número de la revista 1464 Mes de publicación Mes cuando se publicó Enero Día Día del mes de la publicación 1 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Decenal Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria, 1981, Época Segunda, Año 29, No 1464, Enero 1 Creator An entity primarily responsible for making the resource Patronato Universitario de Nuevo León Subject The topic of the resource Universidad Autónoma de Nuevo León Publicacones periódicas Arte Literatura Ciencias Educación Superior Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Autónoma de Nuevo León Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 01/01/1981 Type The nature or genre of the resource Periódico Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource tex/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2014226 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Universitario Language A language of the resource spa Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Monterrey, N.L. Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores Anastasio Bustamante Arte Becas Psicología Religión Sociología https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/16232/VIDA_UNIVERSITARIA_1981._No._1465._Enero._0002014229ocr.pdf 9e343d757cc6e63625a3d34de4cf28d1 PDF Text Text A su arribo a la Universidad Autónoma de Nuevo León ayer por la mañana, el secretario de Educación Pública' licenciado Fernando Solana, realizó un recorrido por la~ instalaciones de la Biblioteca Central, acompañado por el Gobernador del Estado, Alfonso Martínez Domínguez, el Delegado de la Secretaría de la localidad, licenciado Raúl Rangel Frías, el titular de la Secretaría de Educación y Cultura, Romeo Flores Caballero, y el Rector de esa casa de Estudios, doctor Alfredo Piñeyro López, de quienes recibió un ejemplar del libro "Alfonso Reyes, lns· trumentos para su Estudio", (Foto MAS NOTICIAS ) Visita el Lic. Solana la Biblioteca U.A.N.L. E Momento en que el Gerente General del Patronato Unl• Siembra Cultural, con que resultó agraciada al ser poseeversltarlo Sr. Humberto Solano Reyes, hace entrega a la dora del boleto N'. 64523, así como de las llaves del Srlta. Juanlta Trad S., de las llaves de la residencia que flamante automóvil Dodge "Dart" 1981 que formaba constituyó el primer premio del Sorteo de Navidad de la parte del equipo de la residencia, con un valor global de 9 mlllones de pesos. P1blicaci6n Decenal lnformatiwa y Cultural l11spiellda pcr el Pabmidl Uniualsitatio de. ·NJIIIO le6n Autoc:iudo como Correspondencia de Segunda Cla'9 en la Administracl6n de CorrNS • Mllnflrl'9Y, N.L. el 'N de .Mrll de 1'51 /)omingo // de Enero de 1981 MonterreJ\ N.I... Méx. Año XXIX Epoca// Z11awa 461 Norte. Apdo. 07 Suc. "M", 1465 1 9 del actual, el licenciado Fernando Solana, Secretario de Educación Pública, acompañado por el señor Alfonso Martinez Dominguez, Gobernador Constitucional del Estado, del doctor Alfredo Piñeyro López, Rector de la Universidad Autónoma de Nuevo León y el Lle. Raúl Rangel Frías, Delegado en Nuevo León de la Secretaría de Educación Pública realizó una visita a la Biblioteca Central de la Máxim; Casa de Estudios, a fin de recorrer sus instalaciones que albergan a la Capilla Alfonsiria, la Mapoteca y la Sección del Libro Alquilado. Al arribar a la mencionada dependencia universitaria, el secretario de Estado firmó el Ji. bro de los visitantes distinguidos y se le entregó un catálogo de las obras de la Capilla Alfonsina, así como un ejemplar "Alfonso Reyes, Instrumentos para su Estudio". Asinúsmo, se le informó del servicio que presta la Capilla Alfonsina a los estudiantes universitarios y a la comunidad regiomontana en general. El Ministro de Educación Pública, ampliamente complacido por el funcionamiento de esta dependencia universitaria, agradeció las atenciones recibidas en su visita a la Máxima Casa de Estudios agregando que: "La educación en México debe ser una en su mexicaneldad pero debe tener soluciones adecuadas a cada uno de los Estados en donde se realiza, se imparte y se enriquece", al sef\alar la importancia que tendrá el Consejo Estatal Ti:cnic0 de la Educación (CETE), que ese día iniciara sus funciones oficiahnente. �') .·. ' \' ,, . VIDA UNIVERSITARIA 2 Búsqueda yEncuentro de Dim en el Siglo XX Revaloración del ilencio CAPITUL036 E 1 silencio - estuche donde se escucha la voz de Diostiene que ser revalorado. Si tenemos que subordinar la vida activa a la vida contemplativa, sin destruir la acción, el silencio - "templo de la vida interior" adquiere un valor insustituible. La acción en si misma no tiene sentido. Vale porque nos permite vagar en nuestros menesteres espirituales. "Maria ha escogido la mejor parte",, dice Jesús a la afanosa Marta, cuando colmamos en profun· didad hasta el sótano de la intimidad nos encontramos con aquellos que es más intimo que la intimidad misma. y empieza un monólogo interior poblado de compañías, bajo la gran sombra de lo absoluto. "Quien habla a solas consigo mismo -decia Antonio Machado- espera hablar con Dios algún dfa". Con el silencio se abre la finitud humana a la infinidad de Dios. Hablo, por supuesto, del silencio admirativo y sereno, nunca del silencio despectivo y turbado por el rencor. Ante un mundo de profanadores de la palabra, que acumulan -sin sentido óntico final- vocablo tras vocablo, urge recogerse en el silencio para recomenzar el asalto de la altura. Es en la virtud del silencio donde se preparan las grandes empresas del espiritu. Es en la vida del silencio donde recuperamos el sentido del misterio y veneramos al "Deus absconditus". Es en el silencio del amor donde los amantes y los amigos se fusionan -sin perder su intimidaden la copropiedad caritativa. Y e~ esa copropiedad caritativa se espeJa lo eterno. Por eso callan, con frecuen- cía, los amigos y los amantes. "callar con el otro" es ignorar al otro, todo lo contrario, es participar en su más intima contextura. L a virtud del silencio positivo es apertura y acogida, comprensión y compañia. Hay una sagrada armonía del cosmos que nos invade silenciosamente y que no queremos profanar con palabras. Y esa armonía -eomo el instante feliz de Nietzsche- pide eternidad, profunda eternidad. El sonido de la palabra sube ante la presencia de lo divino en la morada del hombre callado. Quienes se aman -crecen en luminosidad y se transforman juntos con sólo mirarse, estando el uno junto al otro. Desde el tu amado avizora el resto de la humanidad y la amo. La presencia amorosa nos ilumina sin que las palabras hier~n el viento ..No recibimos una cosa smo un espiritu. Un espiritu que no conocemos bien pero que presentimos inabarcable, fascinante. Desde entonces el mundo adquiere un senti.do ocult~ .trascendente. La existencia se clarifica en su dimensión escatológica y las peripecias de la vida diaria. se deslíen como cosas sin importancia. Más allá de la incertidumbre del riesgo se advierte una seguridad irrebatable. Agustfn Basave Femández del Valle, Doctor en Derecho y Doctor en Filosofía h.c. horizonte de la actividad amorosa es todo el cosmos. Nos olvidamos del yo para comulgar en el silencio esperanzado y amoroso. Destellos de belleza hacen presentir la exuberancia de una plenitud inagotable. Cerca de nosotros, en lo más pequeño y lo más modesto, está la cifra de la trascendencia, la señal del misterio. ocio esto es el hombre callado; ser abierto, vida en el presente, destino dominado y seguro, una existencia que conoce las últimas relaciones del sentido de las cosas, que viviendo de la experiencia del parentesco de todas las cosas, de la experiencia del ser -más del mundo y T del presentimiento del caricter • imaien de todo lo creado, se convierte para nosotros -escribe Ladialao Boros- en signo de la presencia de 11 absoluto. Un ser semejante no ea todavía ninguna "demostración" • Dios sino una indicación y orientad6a hacia Dios. Según esto el Hombre ea ese ser en cuyo silencio puede rea. lizarse la presencia de Dios para nosotros". ( "El hombre y su Dioe" Pág. 92, Ediciones Paulinas y Edi: torial Verbo Divino, Madrid 1972. Ea la vivencia del silencio sereno brota un anhelo de acercarse amorosamente a un Dios personal que nos escuela y que nos comprende, que nos ampara y que nos consuela, que nos perdona y que nos alienta... No querem01 el silencio por el silencio. BuscamOI el silencio para escuchar el rumor de la infinitud. Cuando callan las vocea más estruendosas y se apagan • ruidos, hay un tenue y precioeo a que viene de muy lejos pero que lo sentimos muy cerca. En el silencio 1 de la conciencia se escucha la voz interior que nos dicta las más lin,plaa decisiones, que nos insinúa los m• luminosos ideales. Las voces u ricas resuenan en el ámbito del süeacio. De la meditación silenciosa han nacido las actuaciones más egregiM de la historia. Porque es en el silencio meditabundo donde se propicia matro desarrollo espiritual. La palabra es incapaz de representar el portento de la presencia -pura y simple- del inefable Ola Por eso, en la gran vivencia religioaa, callamos para guardar silencio. ►- ¡1: El genuino silencio es la comunicación -abierta y transformantedel ser finito con la infinidad del misterio tremendo y fascinante. El "D~us absconditus" se presenta y comunica -si sabemos escucharlo- en la analogia esencial de todos los entes que participan -en algún modo- del ser fundamental y fundamentante. El VIDA UNIVERSITARIA /Jomingo II de Enero de /98/ ... -Y la subregional- mediante forestaciones estratégicas de tipo masivo en ciertas zonas, o arborizaciones a lo largo de calles y caminos y en la periferia de parcelas agrícolas, son factores de gran utilidad en la solución de los problemas urbanísticos; las que, complementadas con acciones para el control de la erosión y protección de parques naturales especialmente bellos y de los recursos turísticos, coadyuvan de manera definitiva en la solución de otra serie de problemas implicitos. Y, dentro de esta área, eminentemente científica, las acciones de los biomMicos; pues estos profesionistas, por antonomasia, se encuentran vinculados con el individuo social y su problemática. 1 :~ mt ,~ ,,, .. ...•:•· .. L 1 .. ¡~ t CONCEPCION MULTIDISCIPLINARIA DE URBANISMO Arq. Gerardo de León Torres n base a estas premisas, el estudiante de arquitectura deberá familiarizarse -repitámoslo- desde el inicio de sus estudios profesionales, con el medio físico y con las características sociales y económicas a las que tendrá que enfrentarse el elemento hwnano, para una proyección mejor hacia su futuro. El ingeniero civil, con el disefto, la instalación y el manejo de la infraestructura indispensable y de las redes de servicios a que hemos hecho mención. Más, los ingenieros mecánicos y sus investigaciones en torno a la ecología, la que deberá adecuarse a las circunstancias macro y microrregionales con la utilización de tecnologías simples y económicas para el aprovechamiento de la energía solar y del viento, por ejemplo -renglones que ya se manejan con muy buenos resultados en la Facultad de nuestra Urúversidad-, más la optimización en la captación y uso del agua y el mejoramiento de la alimentación y el ambiente físico familiar. Yla participación de los agrónomos, en los problemas de su incumbencia, tendientes a aumentar la producción agropecuaria, mediante el incremento de la productividad del factor tierra y la utilización de tecnologías intermedias que permitan una considerable incorporación del trabajo humano, complementado con una fuerte integración vertical de las actividades agropecuarias con la agroindustria ycon el comercio; que a la larga influyen en el mejoramiento de la alimentación de los grupos sociales y del ambiente físico familiar. Inútil sería hacer resaltar los vínculos existentes entre los intereses de los agrónomos y de los ecólogos de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica, y los estudios de la Biología; dado que a ésta le incumben primordialmente, el mejoramiento de la ecología regional as carreras Administrativas y de Ciencias Sociales, por descontado; pues es bien sabido que en la Facultad de Economía se lleva ya un curso de Economía Urbana. Pero, sin entrar a detalle en su planeación, citaremos a grandes rasgos que, desde el aumento de la producción agropecuaria, pasando por la agroindustria y el comercio, hasta la gran producción industrial, significan una mayor cantidad de fuentes de trabajo, que si en principio derraman sus beneficios económicos en su propio medio, habrá de influir en la mejoría de su distribución social; factores todos que coresponden directamente a los economistas. Materias similares se podrían incluir en la Facultad de Comercio y Administración. En la de Derecho y Ciencias Sociales, el Derecho Urbano va convirtiéndose en indispensable, así como estudios conducentes a la legislación urbanística; sobre todo en estas (pocas en que recién se ha legislado sobre los Asentamientos Humanos y se está planificando ya el Desarrollo de los mismos; disposiciones que,en el fondo, contienen una serie de planteamientos para la mejoría de los grupos sociales. Entonces, los sociólogos también cuentan con gran aplicabilidad en el planteamiento de soluciones urbanísticas; por lo que, la inclusión de su problemática deberá conocerse desde el desarrollo de su carrera profesional. A ellos, como a los trabajadores sociales, les interesa el mejoramiento de las condiciones urbanísticas de la vida de los diferentes grupos, desde los plenamente establecidos hasta los marginados; todo, mediante el planeamiento de su desarrollo y el aprovechamiento concienzudo de los grandes recursos hwnanos potenciales de los mismos grupos. Además, el mejoramiento substancial de la calidad de la vida familiar y su medio ambiente inmediato, utilizando también colaboración de la población, para propiciar con ello, el fomento de la participación activa en su autodesarrollo. Ni qué decir de la Geografía y la Historia; aquella como receptáculo físico de la acción del individuo organizado socialmente y ésta para, al conocer la génesis y la trayectoria del desenvolvimiento de los grupos sociales, adquirir una clara conciencia de la situación presente de esos grupos, y estar mejor capacitados para proyectarse hacia lo por venir. E n Mélico, a principios del siglo actual, el 80 por ciento de la población vivía en el campo y el 20 por ciento en las ciudades. En el afto 2000 querámoslo o no y debido a la fatal estructura del desarrollo, se va a invertir la situación: el 80 por ciento va a estar en las ciudades. Ya para este momento estamos creciendo a ribno extraordinario. Pero junto al incremento cuantitativo, vi- vimos una intensa transfonnación cualitativa: el rostro rural del país se modifica aceleradamente. Esa transformación de las sociedades rurales en urbanas, se conoce como concepto, como idea. Pero vivida como una FlLT.Ro 3 realidad, encierra grandes complicaciones, porque los hombres que la protagonizan -unos porque no tenían trabajo, otros porque no tenían escuelas para sus hijos, otros más porque se desesperaron de no tener lugar donde vivir-, plantean uno de los problemas básicos que urge resolver: por una parte, crear en sus lugares, de origen lo que quieren encontrar en las ciudades; pero, sobre todo, darles en éstas, el destino económico y las fuentes de trabajo que el campo empieza a ser incapaz de generar y que cada vez genera menos. Lo que quiere decir que hemos empezado a vivir ahora, la estructura demográfica del afio 2000. El fenómeno tiene que ocurrir y no debemos asustarnos. La crisis emerge no del fenómeno, sino de la velocidad de la nueva estructuración no nos debe asustar. Esto es lo que tiene que pasar; así están configuradas todas las naciones desarrolladas. Enfrentar los hechos con serenidad, con imaginación, con planteamientos, es función del urbanismo. Y uno de esos hechos fundamentales que deberemos afrontar, es que no se trata solamente de racionalizar el crecimiento de nuestra población, sino de estructurarla en forma más coherente, para aprovechar mejor nuestros recursos. P or lo tanto, parecería ocioso insistir en la necesidad de la coparticipación de las más diversas disciplinas, en los planteamientos de las soluciones de los problemas urbanisticos. Por ello, dentro de las actuales políticas oficiales del gobierno mexicano se está dando tanta beligerancia al urbanismo propiamente dicho; y en cierta forma se ha institucionalizado desde la creación de la Secretaría de Asentamientos Humanos y Obras Públicas, y en el último sexenio. Esto significa que las universidades no pueden, ni deben, pennanecer al margen de la actualización de estos conocimientos, y de hacer el intento de profundizar al máximo en la problemática de los mismos, a través de sus diversas instituciones de enseftanza y de sus Centros de Investigación. Tras la promulgación de la Ley de Asentamientos Humanos, que a su tiempo levantó tanta polvareda entre detenninados grupos sociales, por desconocimiento de su importancia, se creó la Comisión Nacional de Desarrollo .Urbano. con la representación de varias Secretarías de Estado. En la Instalación de esta Comisión, el Secretariado de Asentamientos Hwnanos y Obras Públicas apresó:. "Tenemos una ideologia y el marco jurídico; tenemos las instituciones que darán sentido a la decisión de crecer en armonia, tenemos país y voluntad de reorientar nuestro proceso de urbanización hacia metas concretas de desarrollo. "En estos tlnninos, el Plan Nacional de Desarrollo Urbano cosntituye el marco que pennitirá definir y establecer la congruencia de las acciones de los sectores públicos, privados y social en relación con la organización, de nuestro territorio. "La planeación del desrrollo urbano, congruente con el régimen de economía mixta en que se desenwelve el país, ha de ser nonnativa e indicativa; normativa para el sector público a través del foro de esta Comisión, e indictiva para los sectores privado y social de nuestro sistema, que, con base en la libertad, habrán de recibir sugerencias y estímulos para cumplir acciones que especialmente influyan en un adecuado desarrollo urbano... "Esta Comisión es, pues, expresión de la voluntad de atender previsoramente el problema, de atender nuestra crisis de crecimiento y de encontrar soluciones concertadas; es expresión de la voluntad de obligarnos a utilizar mejor nuestros recursos, de ordenarnos para construir ese otro Méiico más justo que anhelamos..." LA LITERATURA Y LOS LIBROS La única recompensa que puede esperarse del cultivo de la literatura es el desdén si uno fracasa y el odio si uno triunfa. Voltaire. La literatura nacional es un término que ya está desprovisto hasta cierto punto de sentido. La época de la literatura universal está al alcance de la mano Y cada cual debe esforzarse por apresurar su llegada.- Goethe. La literatura es una especie de luz intelectual que, a semejanza de la luz del sol, puede permitirnos a veces ver lo que no nos agrada.-~amuel Johns~n. . La fuerza de la literatura francesa está en sus prosistas; la de la hteratura inglesa, en sus poetas Matthew Arnold. . . . la di/erencia entre la literatura y el periodismo cons,ste en que el perwd1smo no puede leerse y la literatura no se lee.- Osear ~ilde. . Para que lo que se escribe pueda denominarse h~eratura es menester que .produzca al lector un placer, no sólo por lo que se dice, smo por la manera de decJrlo. Stopford Brooke. es 1 • 1 arr u Visite Cualquiera de las Tiendas: ·SALINAS Y ROCHA ae,. s.s.A. No. mm . AH- 10929 a1 ~ l 1\ J, , t)(j .¡ �VIDA 'UN IVERSltÁRl'A 4 corrupción han permitido a lideres sindicales y a funcinarios públicos practicar graves sangrías a la industria petrolera. Este libro ofrece un panorama realista de nuestras reservas actuales· y de sus perspectivas futuras. Reflexiones para un pueblo cuyo nomtre se administra una riqueza que no conoce ni le ha beneficiado. Una voz de alerta para un gobierno que pretende seguir gastando con exceso basado en una riqueza petrolera que puede convertirse en una ilusión. ¿En qué radica el grave peligro para un •país que se enfrenta en estos tiempos a grandes yacimientos de un producto tan codiciado, manejados por un grupo de gObernantes? ¿Bastarán los nuevos ingresos del petróleo para pagar la deuda pública? ¿Fue tramada desde Estados Unidos la expropiación del petróleo mexicano, en tiempos del Presidene LUIS PAZOS MITOS Y REALIDADES DEL PETROLEO el segundo product<r del preciado energético, México acabó teniendo ¿Realmente es que importar petróleo NUESTRO el petróleo? crudo anos después de Después de haber sido haberlo nacionalizado. E.5te fenómeno tiene en 19'll el pai5 con las mayores reservas una explicación. petrolíferas del mundo y Fonnas efectivas de EL PETROLEO F.S NUESTRO . . . . Jean P1aget SEIS ESTUDIOS DE PSICOLOG(A l)omingo I I de Enero de /98/ Lál.aro Cárdenas? En las circunstanci~ actuales, el pueblo mexicano se hace estas y otras preguntas parecidas. En el litro de Luis Pazos encuentra las respuestas correspondientes y algunas más... SEIS ESl'UDIOS DE PSICOLOGIA.-Aa1er Jeu Pia¡et.· F,dUorial: Seis Barral, S.A.· JEAN PIAGET ucié ea Saila ea JIM. Se dederó ea ae.eial NatanJes, y posteri«meate esmdió paicelegia y fu..fía, disclpUus Cf11e profesó luego e■ las uivenldadn de Neaclaatel, Ghlebn y Laasua,y desde 1952 t■ la Serbou. Dec1or "lilo■oris caua" de ■amerous uiveniclades evrepeas y americuu, miembn o director de las.más imponulel l■stibldOlles y coautff i■terucienaJH para el estadio de las cieaciu de la edacaciéD, y colaborador o direclor t■ revistas espN"ializadu, Jeu Pia¡et, psidloe•JDDY distutido y cada vez más aprttlado, es au aa1oricbld mudial e■ el campo de la psicología hdaatil. Amén de UDOS tresdea&el artícu.los, es aater de velatlcaatro obras sobre la materia, e■tre las que fipru I sido tradacidaa a casi t8d• los idiomas cahea). La formacicía del símbolo ea él ■iio, Psicología de la btteligeacia, IDtrodacciÓD a la epistemología genética, la mécuismes perte~ Ufs, L'lmage meatale, etc. SEIS ESTUDIOS DE PSICOLOGIA reúae aeia ~ cales y conferencias de psicología geaética y evolutiva, especialmelde de la btteligeacia. FJ primero de eU.. se refiere a la evolaclóa del psiqmmo e■ ge■eral desde el rttléa ucldo al adolesceDte, otros caatro a fucioaea mu coacretu Oe■gaaje, peasamieato, bltellge■cia y noción de eq■Dibrie) y el último a problema metodológicos de la especialidad. ' · y• TITULO: EL PRINCIPITO AUTOR: A. DE SAINT•EXUPERY EDITORIAL: V. SI~LOS, S.A. "El Principito" no es un libro nw. No es W1 libro ''Normal". Rompe definitivamente con los esquemas pre-concebidos respecto de la forma y el fondo. Es ima obra lírica y sin embargo está escrita en prosa. Es wi libro para niftos y encuentra su públko más entusiasta entre los adultos. Pero, a pesar de todo, esto no lf \ es fundamental; lo básico de este libro es que es una verdadera escuela de vida, de lo que debe ser t.. ma frente al amurdo mecanismo que nos airroe y nos aparta de la verdad. Frente al deseo de opulencia Injustificada se le opone la poesía de las estrellas. Frente a la autoridad sin sentido, se le opone la fuerza de la razt.n. Todo ello configura Wl mundo particular: el mundo del prlncipito. Un mundo doode las cosas son realmente importantes y donde sólo los niftos entienden la ,....... vida. No es un libro, es un desafio: Saber ser libres. ." • ;r-o·~· ,r.r, 1e "' D·a Cdro1 1ne E ,achef♦ t• ■ 1111-.- y todo para los pnmeros cuidados ~~- COlKCION EN QllZ LKOOIIS ~;~~f\ Gatanl y Mtriaea espués nueve meses de espera en la que se meiclan angustias e ilusiones, O experiencia de al fin al recién nacido la de una la tener familia en no es para decribirse sino para vivirse. A la alegria y satisfacción se asociarán la preocupación y el sentido de respo~bili~d. TodCli estos sentimientos desempeflln lila función importante en la atención al pequelo durante los dos primeros allos de su existencia. ~ autoras de este litro sencillo y de fácil consulta han querido acudir en auxilio del padre y de la madre, porque los gozos y las a~ust~, la responsabilidad y las atenciones, son deberes y satisfacciones tanto para ella como para B. Ese pequeilo ser t1unano en apariencia tan frágil ensei\an las aut<ras- es toda una persona. Como tal, tie!)t caract.eristic~ propas que debe ir descubriendo y aprendiendo a desarrollar. Esta es la verdadera tarea de sus progenitores: ayooarle a descubrise a sí misno y a encontrar el camino para el que, en principio, ya viene preparado. P or eso, con gran tino han titulado Cómo edD· car a aa bebé. Se trata de lila educación, porlJle hay que colabOrat a que de ese hombre o mujer en ciernes vaya surgiendo y desarrolláooose todo lo bueno que en gennen ya pa;ee. De esta actitud fwidamental brotan el respeto debido al bebé, los cuidados preventivos y la ayuda estimulante que deben prq,<rcionársele. Este enfoque de la paternidad y la maternidad, que las autoras mantienen a través de las diez leccimes, es el que permitirá al padre y a la madre cumplir mejor su deber para con ese pequel'lo, al que han comuricado su Jl'Ol)Ía, vida y también disfrutar de las alegrías pr<iund• IJle él es capaz de brindar. [J] t· LaT UA.~ "ARQUITECTO JOAQUIN MORA" APDO. POSTAL 137 MONTERREY, N. l., MEXICO * (¿ .J • ~ lüJU. FAVOR DE ENVIARME A: .... . ' '. {t NOMBRE-------------- \! DIRECCION------------CIUDAOt _ _ _ _ _ _ _ _....1AIS---- ~ LOS SIGUIENTES LIBROS: TITULO NOMBRE -------- -------ADJUNTO: GIRO POSTAL 0 GIRO BANCARIO O GIRO TELEGRAFICO 0 r 5 . A ive rio Profesional de a eneración 1954 • • .d de en L Mane Gatard Ora Mane-Chnstine Monneau EL PBINCIPITO A.• Súlll-~ VIDA UNIVERSITARIA _ _ . ._ _ _ _ os int.egrantes de la Generación 1943-1954, de la Facultad de Medicina, de la Universidad Autónoma de Nuevo León, llevaron a cabo una reunión en el Casino de Monterrey, en ocasión de la celebración de veinticinco aftos de su recepción profesional. Este solemne acto fue organizado por los doctores Armando Fernández Cantú, Jaime Rodríguez Villarreal, Luis Huerta Galván, Edith A. de Coss de Huerta Galván, Eugenio Mireles, Nelly Quiroga de Leal G. y Esther González Cruz. Se contó con la grata presencia de las esposas de los integrantes de esta generación, disfrutando de varias horas de sano esparcimiento, recordando los felices días estudiantiles. Con el objet.o de asistir a esta convivialidad, vinieron a esta ciudad, varios profesionales que ejercen en otras poblaciones de nuestro país y de los Estados Unidos de Amé'ica. La Generación 1948-1954, de la Facultad de Medicina, de la Universidad Autónoma de Nuevo León, llevó a cabo una reunión en ocasión de la celebración de veinticinco E ntre los rnooicos que estuvieron en esta convivialidad, pudimos anotar a los siguientes: Antonio Mijares de la Rosa, Arturo Villareal Flores, Arsenio Tamez, Martha Pé'ez Gil, Serg1o Avalos (que ejerce en Corpus Christi, Texas, EUA). También los doctores Angel Martinez Maldonado, Adela Alicia castillo, Rubén Marroquín, Vicente Garza (de México, D.F.), J oel Guadalajara Macias y otros más. A una finca campestre, cercana a esta ciudad de Monterrey, se trasladaron los integrantes de esta agrupación, sus estimables esposas y sus hijos, teniendo la magnífica oportunidad de convivir, recordando los días estudiantiles, haciéndose votos porque la amistad surgida en las aulas, siga perdurando, por muchos anos más. años de su recepción profesional. En la gráfica, un aspecto de los asistentes. Algunos de los médicos que ejercen en otras poblaciones del país. Abundancia de Petróleo Pero También de Alimentos... Mientras las semillas no se arrojen al surco más de 30 millones de mexicanos seguirán careciendo de los productos indispensables para su subsistencia. Urge convertirlos en sujetos de compra. No es el momento de seguir perdiendo el tiempo sobre la índole de la tenencia de nuestros campos; lo urgente es dejar de importar alimentos y sembrar trátese de ejidos de pequeñas propiedades· o de latifundios. OFRECEN BECAS A UNIVERSITARIOS Lo de la producción de nuestros campos no es ya un problema, es una positiva emergencia que está congestionando nuestros centros urbanos. G obiernos amigos de nuestro país y diversos centros educativos y organismos internacionales ofrecen, a través del Departamento de Becas de la Universidad Autónoma de Nuevo León, oportunidades para que profesionales mexicanos amplifiquen sus estudios en carreras de postgrado. La Zonta Internacional, 598 East Van Buren Street, Chicago, Illinois 60605 de los Estados Unidos de Norteamé'ica, ofrece becas de Zona Internacional para Ingeniería Especial. También se está ofreciendo un Curso Internacional sobre Integración Europea, ofrecido por la Fundación Universitaria Neerlandesa de Cooperación Internacional -NUFFIC- La Haya, Europa Institut, Universidad de Amsterdarn. El Programa Edward Mason en Política y Administración, lo está ofreciendo el Harvard Institute For lnternational Development 1737 Cambridge Street, Room 603, Csrnbridge MA 02138 de Estados Unidos. E 1 gobierno de Argentina, está ofreciendo un Curso Sobre Integración de Matemática y Física en la Escuela Secundaria y su Vinculación con las otras Ciencias a partir del primero de abril del corriente año. Los interesados deberán presentar su documentación en la Dirección General de Relaciones Exteriores, y pueden solicitar mayor información en el Departamento de Becas de la UANL, ubicado en el quinto piso de la Torre de Rectoría en Ciudad Universitaria. Lo que importa no es si vives mucho, sino si vives bien.- Lema de los estoicos. Lo que importa no es si vives mucho, sino si vives Bien.- Publlo Siro. Vive como sobre una montaña.· Marco Aurelio. Una cosa viva se diferencia de una cosa muerte por la multiplicidad de los cambios que en todo moment.o tienen lugar en ella.- Herbert Spencer. La raza de los hombres es como la raza de las hojas. Cuando una generación florece, otra declina.- Homero. Insistimos: LAS TIERRAS LABRANTIAS DE MEXICO SON SU FABRICA MAXIMA. -.. •• �. . VIDA UNIVERS1TARíA 1 6 • s ORGANIZARA LA U.A.N.L. REUNION NACIONAL DE DIRECTORES DE ESCUELAS FACULTADES DE NUTRICION L a Facultad de Salud Pública de la Universidad Autónoma de Nuevo León, será Sede de la Reunión Nacional de Directores de Escuelas y Facultades de Nutrición, la cual se celebrará los días 22 y 23 del presente mes de enero. Lo anterior fue informado por el doctor Rodrigo González, Director de la senalada Facultad de Salud Pública de la UANL, en la que se imparte la Ucenciatura en Nutrición quien, además, agregó que esta reunión será sumamente trascendente "ya que en este lapso se Integrará la Asociación Mexicana de Escuelas y Facultades de Nutrición". Destacó, también, que en el desarrollo de la misma, se discutirán los Estatutos que regirán a la mencionada Asociación 'J el adecuado registro de la misma. E xpresó el funcionario que "a dicha reunión asistirán tudos los Directores de las Escuelas de Nutrición del país, la Organhaclón Panamericana de la Salud, representada en el este caso por el doctor Alejandro Sotelo, titular del área II de esta Organhaclón; y r el Instituto Nacional de la Nutrición, representado por su Director el doctor Carlos Gual". "Asl pues, finalizó el doctor Rodrigo González, existe gran espectaclón en todo el país por esta reunión, ya que de ella saldrá posibles soluciones a los gravea problemas de nutrición que sufre el país". MAS DE 5 MIL ALUMNOS TENDRA LA FACULTAD DE DERECHO DE LA U.A.N.L. ENELPROXIMOSEMESTRE U na cifra aproximada de poco más de 5 mil, 500 alwnnos tendrá la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de la Universidad Autónoma de Nuevo León, para el periodo escolar que se inicia a partir del próximo día 9 de febrero del presente 'ano. El licenciado David Galván Ancira, director del plantel, dijo que de esta cifra, un total de cuatro mil, 412 serán de reingreso y el resto de nuevo ingreso. Además de estas cifras, un total de 500 alumnos estudiarán la carrera de Criminalistica y un número aproximado de 135 egresarán en el presente semestre. Actualmente los estudiantes de este plantel universitario se encuentran en periodo de exámenes que concluirán el 24 del mes actual, dijo el funcionario. Domingo 11 dt Entro • "'1 Sin embargo, aftadió, el dia 30 del mismo mea la facultad entrará en un periodo de receso, para l'ellMldar las actividades académicas el dia 9 de febrero y que habrán de terminar en julio de este ano con el semestre fe. brero-julio. a Facultad de Ingenierla Civil de la Universidad Autónoma de Nuevo León,, anuncia a loa interesados que la inscripción para el semestre fellrer. julio de 1981, se llevará a cabo los días 28, 29y 30 del actual y el 2 de febrero próximo. La inscripción, se hará siguiendo el orden del dia 1 hora que aparezcan los listados publicados en la biblioteca del plantel universitario. Los requisitos indispensables son: Presentar boleta de pago de cuota interna, boleta de pago del Depar. lamento Escolar y boleta de no adeudos para alUillDOI de reingreso. Al informar lo anterior, el ingeniero Francisco Góma Trevifto secretario académico, dijo que los a1umnoa di primer ingreso serán atendidos exclusivamente el dia lt del actual en el primer salón de la planta baja. Los cien alumnos de primer ingreso, que se calalla acudirán a Inscribirse, deberán cubrir los siguientes requisitos: Presentar la boleta de pago del Departamento Escolar y Archivo de nuestra Máxima Casa de Estudioa, la boleta de pago de cuota interna, una foto tamarao credencial y el certificado de secundaria y preparatoria. El inicio de las actividades académicas está fijado para el día 9 del próximo mes de febrero. SUS SOCIOS INVESTIGAN ENTRE OTRAS, EN GEOGRAFIA, HISTORIA, ECOLOGIA, ENERGETICOS, AGROLOGIA.- BENITO JUAREZ FUE MIEMBRO CORRESPONDIENTE ALLA EN OAXACA.· LA SOCIEDAD POSEE MAS DE 50 MIL VOLUMENES EN SU Bl· BLIOTECA. Por: Ismael Mercado Andrews Homenaje a la Enfermera en su Día Himno de la Enfermera Somos consuelo de la humanidad Amor nos une con fraternidad A donde hay penas vamos serenas Por el impulso de la caridad. Sln otra Ley que la del Corazón Vamos haciendo el bien sin distinción Curando heridas, salvando vidas, dando consuelo en nuestra misión. En el rigor de la guerra Yo soy plegarla, caricia y anhelo_ En el sufrir de la tierra Mi religión es de amor y consuelo. aportan 600 pesos anuales y todos los del Patronato un millón ... Tienen publicaciones constantes, principalmente sobre temas geográficos, oceanográficos y de historia. B EVE HI TORIA DE LA soc·EDAD MEXICANA DE GEOGRAFIA YESTADISTlf.A L E 7 La Institución Científica más Antigua de América ANUNCIAN INSCRIPCIONF.S EN FACULTAD DE INGENIERIA CIVIL l día 6 del actual se celebró el Día dedicldt a las damas de blanco; mujeres abnegadas 1 heroicas; auxiliares valiosísimas e indispensables dlil médico, cuya presencia alivia y reconforta a tod~ 1111 seres que sufren males físicos en hospitales, bospiCIOI Y hogares. "Vida Universitaria" se une al concierto di parabienes y de muestras de gratitud a estas glori01111' mujeres y reproduce a continuación "El Himno de & Enfermera" : VtDA UfttvtRS1'ARtA l)ominxo // de Fnero de 1981 1 ombres ilustres han figurado en la Sociedad Mexicana de Geografía y Estadistica... Personas de aquellas "antiguas" que eran buena gente y dejaban muchos discípulos, creaban libros, instituciones, enaltecían a la República, defendían a la patria y morían no precisamente millonarios: algunos tienen tumba común y corriente. ¿Cómo no citarlos? De entre los presidentes de la Sociedad destacan José Maria Justo Gómez de la Serna, Miguel Lerdo de Tejada, Leopoldo Río de la una, José Maria Lafragua, Manuel Orozco y Berra, Ignacio Ramírez (El Nigromante), Ignacio Manuel Altamirano, Alfonso Pruneda, Miguel Salinas, Valentín Gama, Juan de Dios Bojórquez, Fernando Ocaranza, Emilio Portes Gil, Isidro Fabela ... licenciados, médicos, ingenieros, profesores que dan gloria a México que,aunque se reniegue, sirven de prototipo para que los imiten las nuevas y algo cansadas generaciones. La Sociedad Mexicana de Geografia y Estadistica es la institución científica y cultural más antigua de América y se encuentra registrada como la cuarta en su clase, entre todos los países del mundo... Está tras Francia, Alemania e Inglaterra y antes de los Estados Unidos. El 18 de abril de 1833 se creó por ley durante el gobierno del presidente interino de la República, doctor Valentín Gómez Farias, denominándose Instituto Mexicano de Geografía y Estadistica. Tengo en mis manos la introducción del Boletín Nº. 1 con fecha aneja de marzo de 1839 y con alto de paciencia oigamos los considerandos: " El establecimiento del Instituto de Geografia y F.stadística de la República Mexicana es un suceso más Importante de lo que parece, pues que la historia se verá obligada a presentarlos en sus páginas como una prueba eterna y evidente de que nuestra nación sabia ya en el siglo XIX, época de la Infancia, seguir las huellas de las naciones más ilustradas de Europa, en el camino de la civilización de la cultura y de la conveniencia y perfección social. Los motivos que tenemos para lisonjeamos con esta esperanza tan noble, son tanto · más poderosas, cuanto que vamos entrar en el Inmenso campo de una ciencia nueva por si (se referían a la Estadistica), Incierta aún en sus medios y resultados, y sujeta a un sinnúmero de dificultades y tropiezos, que en todas las naciones son grandes, pero que en la nuestra deben ser Infinitamente mayores y más considerables, si se atiende a las circunstancias particulares en que nos hemos halla· do hasta la época presente. Asi es que el Instituto, lejos de prometerse poder ofrecer al público una F.stadistica completa, de la República Mexicana, se ve precisado a limitar sus trabajos por ahora al acoplo de materiales nuevos, al examen y a la rectificación de los que ya exlsten, a la publicación de unos y otros, y a excitar el celo de todos los que se interesen en la prosperidad y bienestar del género humano, a fin de que suministren al Instituto de las noticias que les sean posibles, puesto que la F.stadistica de cada nación es el norte que debe guiar a todos los 2obiemos". Usted se preguntará sobre la biblioteca, pilar de toda institución... Bueno, pues la Biblioteci:i de la Sociedad, que dirige nada menos que el estimadisimo poeta e historiador don Germán Lizt Arzubide uno de los 3ó 4 del movimiento "Estridentista", dijo centro tiene más de 50 mil volúmenes, obsequios durnte los 147 aflos de la Sociedad... Y no sólo esto, hay gran cantidad de mapas que esperan que los estudiosos los consulten ... Yo le solicité a Don Germán Lizt que me diera un ejemplo de algún libro sobresaliente que poseen... No lo pensó mucho y me dio la noticia de que en la biblioteca y muy resguardada tienen la primera edición del Diccionario de la Real Academia Espaflola. Está protegida no vaya a ser que un secundario la mutile, la raye, le agregue monitos, o sumas y restas o multiplicaciones o ecuaciones simultáneas de primer grado o de segundo grado ... (Entre paréntesis nos "citamos" con Llzt Arzubide para que una de estas maflanas nos cuente del gran mundo de la biblioteca y sobre el Estri- · dentismo)... dística; la tercera de observaciones geográficas, astronómicas y meteorológicas y la cuarta de adquisición de materiales. 2.- Por disposición del articulo tercero, el Instituto debía recibir de la Tesorería General de la Nación, la cantidad de$ 5,000.00 suma que casi nunca percibió, debido en buena parte, a las continuas luchas intestinas y a la inestabilidad política de los gobiernos. 3.- Los miembros se reunían y sesionaban, semanariamente, en una de las oficinas del Palacio Nacional. 4.- En una de las sesiones, en diciembre de 1849, Gómez de la Cortina, Santiago Blanco y Ramón Pacheco, propusieron que al titulo se sustituyera por el de Sociedad Mexicana de Geografía y Estadistica, comunicándosele a don Mariano Arista, Ministro de Guerra y Marina, quien aprobó dicho cambio. 5.- El licenciado Benito Juárez fue socio corresponsal de la sección de Geografía y Estadistica del Estado de Oaxaca y como Gobernador de ese estado ordena se entreguen a la Sociedad valiosísimos libros sobre Oaxaca, entre ellos: Vocabulario de la Lengua Zapoteca por Pedro Feria, impreso en 1570; Arte de la Lengua Mixteca, por Vicario de los Reyes y México 1593, así como documentos. 6.- Desde el afio de 1858, la Sociedad inicia una lucha para evitar la destrucción de los monumentos históricos del país y para la defensa del patrimonio arqueológico de México: 7.- Hay que consignar que dentro de los Socios Correspondientes al fundarse la Sociedad, lo fue Federico, Barón de Bumboldt, que representaba a París. Y Por último hay que senalar que el actual Presidente de la Sociedad es el ingeniero Jorge Acosta del Castillo y que a él le tocó encabezar un nutrido grupo de mexicanos, la delegación que fue del 5 al 10 de agosto, al Congreso Internacional de Geografía, realizado en Tokio, y lo mismo el ingeniero Acosta, estuvo del 8 al 11 de junio, en la celebración de los 150 aflos de fundada la Real Sociedad Geográfica de Inglaterra, donde asistieron representantes de 83 sociedades geográficas del mundo, y a México le tocó participar como ponente-orador, uno de los 4 con la intervención de Acosta del Castillo ... En ese acto se le concedió a la doctora Mac Gregor ser la única mujer en el mundo que recibiera el honor de ingresar como miembro de honor de la Real Sociedad Geográfica de Inglaterra ... Nos dice aquí entre nos, el ingeniero Acosta, que la geógrafa Mac Gregor es la que en esta especialidad destaca más en México. En 1982 se cwnplen 150 aflos de fundada la Sociedad Mexicana de Geografía y Estadistica, fecha en que los socios estarán de fiesta con excelentes conferencias, publicaciones; etcétera... 1980, afio histórico y donde se tendrán que recordar a los Ignacio Ramirez, los Altamiranos, los Lerdo de Tejada y tantos pesonajes clave del desarrollo científico y cultural de México. SITUACION ACTUAL DE LA EMINENTE INSTITUCION a para estos finales del siglo XX, pertenecen a la Sociedad más de 1200 miembros en el país, y como la mitad viven en la ciudad de México... No tienen bastante dinero: es una organización no lucrativa, aunque el Presidente del Patronato lo sean Miguel Alemán Valdés ... ¿Qué requisitos se exigen para ingresar?: Que sean profesionistas y que comprueben obras publicadas... La solicitud para una "Comisión de socios" ... Los miembros "EL DIA", MARTFS 2 DE DICIEMBRE DE 1980 PEERLESS TISA, S. A~ fílil U. SÍIIZ 2223 llrtt ltlífelo 74-11-DI llltlmJ, N.L., ALAS IIIIIS lll Plll.EO EN GEIOAL SU t.mRIJ P(I( Taller de Reparación de Bombas Para Agua H ay unas estupendas Notas que Víctor Manzanilla Shaffer elaboró para un panorama de la Socie- dad... En el espacio de una cuarti,lla entresacaremos elementos clave: ~ l • 1 i t - l. Cuando fue creado, el Instituto se dividió en cuatro secciones: la primera de Geografía ; la segunda de Esta- ..,. . • ,,J ,,..•• .• • 11111J. Jf', · ,• ~~ ·-11~ t1 111• 11. , w, ,,,1 • - ...¡• • ...... 111.. �VIDA UNIVERSITARIA 8 Visión Fugaz Metropolitana: la trilogía fe, esperanza y caridad que la corona y, desde luego, la estatua de CARLOS IV de Borbón, Rey de Espana e Indias. D LAC UD DO T XICO ( ntigua Tenochti r-n) Por Horacio Guerra Garcia U na rápida visita a la metrópoli basta para apreciar la grandeza de nuestra capital, que se desprende principalmente de su rico pasado, de su historia, cantera inagotable en el orden arquitectónico, estético, de sus edificios, cuyo conjunto se ha dado en llamar con justicia: Ciudad de los Palacios. Primeramente nos asomamos a la Catedral más grande de América, en cuyo recinto oficiara Misa Solemne el Papa. Sus altas y espaciosas naves lucen espléndidas y sus altares, algunos revestidos de oro refulgente, nos devuelven la luz del sol que se filtra por sus ventanales. Ahora luce también una placa de bronce colocada en uno de sus pasillos laterales, grabada con las siguientes palabras: Arriba el escudo del Vaticano e inmediatamente después se lee: "JUAN PABLO 11Supremo Pastor de la Iglesia Católica se dignó celebrar la sagrada liturgia eucarística en esta Catedral Primada el XXVI de Enero de MCMLXXXIX. En memoria de este magno acon- Domingo 11 de Fntro dt /9'1 teclmiento y en testimonio perenne de fe, amor y fidellda d del Pueblo de México al Vicario de Cristo". Más tarde recorrimos algunas de sus calles, a partir del zócalo. Lo iniciamos a pie desde la Plaza de Armas, adornada en esta ocasión con gigantescas banderas que ondeaban al viento con lentitud y majestad. Estábamos conscientes de nuestro pasado esplendoroso. Teniamos curiosidad de saber en qué parte de la ciudad había sido colocada la estatua ecuestre de CARLOS IV, removida una vez más. Y la encontramos en un jardín entre los edificios de Comunicaciones y Minería. Esta obra escultórica se debe al artista Manuel Tolsá y se conserva como una obra de arte entre las principales de su género. La huella profunda y luminosa de Manuel Tolsá se aprecia también en El Palacio de Minería. El del Marqués de Buena Vista y El Marqués del Apartado; la celda de la marquesa de Selva Nevada, los Portales del Convento de Jesú.5 Maria, los remates que le dan unidad formal a la Catedral uvimos oportunidad de visitar algunos Museos, entre ellos el de San Carlos, que se encuentra en la calle Puente de Alvarado número 50, en donde admiramos pinturas de Goya, Velázquez, Rubens y el Tintorero, entre otros autores clásicos. Algunas de estas obras fueron enviadas para su exhibición de Alemania, de los Museos de Dresden y Berlin. Igualmente visitamos Los Caballos de San Marcos, en el Museo de Arte Moderno, que se encuentra ubicado en el Bosque de Chapultepec, en donde se exhibe uno de los Caballos que fueron enviados de Europa, que forman parte de la cuadriga que adorna el frontispicio de la Catedral Bizantina en Venecia, Italia, que tuvimos oportunidad de admirar, también en el viaje realizado al viejo Continente en el afio de 1973. El Caballo que fue enviado a nuestro país, forma parte, asimismo, del pértigo derecho de la cuadriga; pues es de observarse que cada uno de estos caballo tiene una actitud diferente, según pudimos darnos cuenta, y el material en que fueron fun. didos ha prevalecido hasta nuestros dias. Se cuenta que hace más de dos mil aftas se encontraron en Constantinopla -hoy Estambul- y han sido Bevados como trofeos de guerra a Francia y hoy se encuentran en Italia. La exhibición comprende, además, profusión de el, bujos alusivos. Finalmente asistimos a una función de teatro en el palacio de Bellas Artes, en donde el Instituto Nacional de Bellas Artea ha logrado presentar durante muchos anos, ei ballet Folklórico de México, en funciones de miércoles y domingos. &a directora la Sei'lora AmaJia Hernández, de quien se ha dicho que ''tiene la grada etérea de una bailarina y i. habilidad estratégica para el combate de un gellel'II de división", es la reaponsable de la disciplina de sus bailarines, que ccn justificado orgullo, pertenecen a sus filas. Sin duda alguna ha sido un ' acierto conservar este espectáculo que muestra a nacionales y extranjeros, nuestro rico folklore, y alimenta los valores artisticos por lo que se le ha dado en llamar "una de 111 compañías de ballet IDÍI importantes del m...". Prueba del éxito obtenido es la demanda de localidades diputadas en cada presentación. R egresamos con la convicción de que México sigue ejerciendo m influencia como un iiná, como un diamante, CCIIIO preciado tesoro que no et. hemos perder ni dejar de visitar, seguros de que a dejará una grata impresión y un alivio di tantas terwones como JII que se viven en la épOtl moderna; pues todavia acapara los mejcres • pectáculos (La ópera de Pekín y el Ballet Bolsboi DO cruzaron nuestras fronteras estatales) ya qae muchos de éstos no llegaa a provincia, quedando nuestro espíritu ay1110 J fam&co de algunos r. finamientos de la culbn. CORRESPONDENCIA QUE RECIBIMOS. SANTA CLARA - AGOSTO 20 DE 1!8>. Estimados amigos de "Vida Universitaria". Por medio de la presente me dirijo a Uds. coa el propósito de felicitarles por el gran trabajo que hacen con "Vida Universitaria", acción la cual expreso par medio de esta postal que adjunto les envío. He tenido la suerte y satisfacción de conocer la existencia de ~cho periódico por medio de un amigo, el cual lo recibe '/ después de mi impresión al ver lo importante ~ es, me be decidido a escribir estas lineas para felie1tarles y solicitar información sobre la posibilidad ~ue yo tengo de recibir ''Vida Universitaria", de ~ la posibilidad, deseo me lo envíen a la siguiente direCción: =-=-;: ~-:~-~ _._;al-...·:-:.. ~=-~---- Bárbaro Ernesto Esperanza Ares Celestina Quintero Nº. 171 Entre C. Brito y C. Central Santa Clara, Villaclara, CUBA. La principal razón por la cual me agradaría reci· birlo, es porque soy maestro de ~glés e_n una Escuelanl• Secundaria Básica y, además, estudio en la U versidad por la noche. Ya sin más y esperando testación, amigo de Ustedes. VIDA UNIVERSITARIA /Jomingo 11 de 1-:nero de /981 .A. E n S !EMPRE es grato al aban- donar las tareas ordinarias y escaparse por otras latitudes a mirar paisajes nuevos, bañarse los ojos, por ejemplo, en las celestes aguas del Pacifico mexicano, allá por las playas de Tecomán y Manzanillo, contemplar las maravillas moriscas del complejo turístico de LAS HADAS y entremezclarse con esas multitudes inquietas que pueblan y pululan Maeva y sus conjuntos habitacionales para descanso y recreo de sus anuales pobladores; de allá, de aquellas mansas soledades verdes, paraíso y emporio de los cítricos colimenses, de la Ciudad de Colima toda quietud y pulcritud provinciana, habíamos de venir a México utilizando un "camarfn" del servicio de coches dormitorio y conexos de los Ferrocarriles Nacionales de México, desde la Perla Tapatía que cada dfa se hermosea más, hasta el maremagnum y la macrocefalia espantosa de la Ciudad de los Palacios. Reivindicado con creces, pese a lo usado de los coches ckrmitorios un poco ya vetustos por ser de procedencia norteamericana, este plácido servicio le brinda a uno la posibilidad de un suefto de mecedora pero, en fin, bastante tranquilo para viaje tan largo. Dos paréntesis capitalinos ~ fruté: el primero un poco más que ajetreado por la variedad de asuntos a resolver, entre ellos la entrega del segundo libro de crónicas históricas sobre nuestra ciudad y puerto, Tamplco, mi ciudad, volumen de más de trescientas páginas con ilustraciones que será editado bajo los auspicios del Gremio Unido de Alijadores y está actualmente en prensas; el segundo, al regreso del viaje a Cuba socialista, que se pasó pronto entre visitas, llamadas por teléfono y concertar la devolución del manuscrito ----<!erca de 500 páginas- de la asendereada obra La Poesia Femenina Contemporénea que rehusó publicar la Editorial Diana donde se encontraba con la recomendación de Rafael Ramfrez Heredia. Como consolación, entramos en pláticas con la poetisa y maestra Carmen de la Fuente, con Martha Chávez Padrón y Blanca de Flores, para aquilatar la posibilidad de financiar la obra entre un grupo de es- ~ lt At •• coordinador de la sesión de terapia, el o la que va a atender el servicio de ceniceros, café o té a los asistentes a la sesión; hay un periódico mural con frases-fuerza muy alentadores; en fin un ambiente tranquilo, acogedor, salpicado por la amabilidad y atención que le dispensan al visitante todos los que allf concurren. Se trataba de una sesión ordinaria que duró una hora y media en la que, bajo la dirección del coordinador, las distintas personas, jóvenes de ambos sexos, mujeres y hombres adultos, fueron exponiendo sus problemas emocionales, algunos más agudos que otros, ya sea que se refirieran al momento que viven o que hicieran historia general de sus padecimientos. Crónicas Viajeras CARLOSGONZALEZSALAS .. , critoras y el autor. Estos y otros asuntos devoraron el implacable e inclemente tiempo capitalino de estas vacaciones veraniegas de 1980. U na de las experiencias más positivas de estas mis vacaciones considero que haya sido el acercamiento y el conocimiento de las actividades, finalidades y realizaciones de uno de los grupos llamados NEUROTICOS ANONIMOS, muy semejantes en su terapias de grupo, en la forma de sus sesiones, en sus sistemas de trabajo, en su literatura a los ALCOHOLICOS ANONIMOS, grupos que cuya eficacia increíble con todo tipo de enfermos de la bebida conozco ha tiempo por haber intervenido en muchas de sus reuniones y conocer de cerca a no pocos de sus entusiastas dirigentes, algunos de ellos auténticos milagros. Impresionado por aquellos logros y éxitos y presionado en mucho por uno de mis queridos ex-discípulos del Seminario de Tampico que me venia ponderando hace tiempo los grandes beneficio de Nearéticol An6aimoa, me allegué una maftana a uno de estos grupos instalado en una modesta casa de la Colonia Roma Sur en la capital de la República. La neurosis es un mal de nuestro tiempo. Tiempo de prisas, de tensiones, de cambios rápidos, de adaptaciooes incompletas, de desajustes sicológicos profundos que afectan hondamente la psique y la personalidad de las personas. Se puede decir que todos tenemos, como mal del siglo, mucho de neur~ ticos. Pero lo importante está en declararse neurótico, eso depende mucho del grado de neurosis que se padezca. Las personas con las que me encontré en esta casa de N-A quienes más quienes menos habían tenido serios problemas y todas confiesan abiertamente y con sinceridad que los están superando con creces debido a Neuróticos Anónimos. No hay ningún motivo para que nos traten de engañar o de "apantallar" como dicen los chavos. Los puestos se distribuyen de antemano: la persona que lleva la conducción de las actividades d, la maftana o responsable general, el Neuróticos Anónimos, el término "neurosis" no se aplica en sentido cientifico o médico estricto; para el propósito de la agrupación, un neurótico es definido como una persona que ha perdido el control de sus emociones basta el punto de quedar incapacitado para vivir normalmente en sociedad". Así reza el papelillo de propaganda que nos proporcionaron. Un padrino será el confidente de las cosas que el pa- 9 ciente no quiera decir en público. Y un interlocutor introduce al visitante en las sencillas normas por las que se rigen estas agrupaciones voluntarias muy activas, ya que sesionan por lo menos unas tres veces al dfa para distintas personas que acuden, conforme la hora que mejor se avienen con sus ocupaciones cotidianas. Quienes expusieron sus problemas lo hicieron con palabras fluidas, como quien está entablando una conversación, lejos de la oratoria hinchada y del fingimiento. Todo es un sano ambiente; después de cada intervención, toma la palabra el coordinador y narra también parte de sus problemas ya superados o los que está superando ahora; cómo se encuentra bien y cómo le ha ayudado a vivir tranquilo y de modo diferente la agrupación N-A. Hice muy buenas amistades, entre ellos jóvenes estudiantes de filosofía de la Universidad Panamer ricana con serias preocupaciones por el pensamiento filosófico. Y creo que seguiremos cultivando esas relaciones. Este Grupo "Valor y Serenidad" quiere fundar en Tampico otro semejante. ¿Será posible? �VIM UNtvf:RSITARIA• 10 Domingo // dt Enero de /981 OASIS DEL E PIRIYU Alfonso Gonzálei García L a experiencia durante un concierto es sumamente interesante, pues se experimentan emociones diversas y muchas veces éstas llegan a conmovernos en tal forma que, por algún tiempo, llevamos dentro un sentimiento y un recuerdo que nos hace feliz y, lo más importante, nos eleva y convierte nuestro simple existir en algo digno de vivirse. El trajín diario, la dura lucha por la existencia, el desconsuelo con la lectura diaria de los periódicos y las noticias de las informaciones televisivas, tensan nuestros nervios y provocan crisis que transferimos a las personas a nuestro alrededor, creando situaciones molestas y muchas veces mortificantes. Por lo tanto viene a ser tan necesario el refugiarnos en ambientes amables, que proporcionan al espíritu la medicina para aliviar tales males. La terapia recomendada es frecuentar a menudo, lugares que, por fortuna, tenemos a nuestro alcance y lo más cómodo, sin sacrificio a nuestro empobrecido y vapuleado ingreso con las cargas impositivas tan feroces y la galopante, vergonzosa y despiadada inflación, tan actual y tan comentada en estos tiempos. Me refiero a las salas de conciertos con que contamos en la localidad, en especial la Escuela Superior de Música y Danza, el Aula Magna de la Universidad de Nuevo León, la Sala Guajardo y otras, tambiÉll generosas y dignas, que se esfuerzan para proporcionarnos el alimento tan necesario para el espíritu. Vienen a ser como oasis en el desierto donde encontramos el refugio y la sombra para nuestras fatigas y el agua que calma nuestra sed. Su arte depurado, nitido, grande, técnica lm· pecable, precisa, mo• vlmlento1 concisos casi mecánicos, rostro impávido, inescrutable, ligera sonrisa entre dulce y amarga al final de su ejecución precisa. lndlscutfbJe que dentro posee el duende maravilloso del genJo, entremezclando con su arte, fuego - hielo, alegría - trlteza, ternura - dureza, garra - caricia, paloma - fiera, llanto risa". "Su recuerdo perdura insistente, dificil olvidarla, Indiscutiblemente define su posición de ejecutante virtuosa y grande''. "A Dios gracias que nuestra clndad tan criticada injustamente, teng~ por norma y lleve a cabo el concepto bíblico que sentencia que no sólo de pan vive el hombre". N esth N o hace mucho en la Escuela Superior experimenté estas sensaciones, mismas que escribí al descuido, a vuelo de pluma y que, a continuación transcribo: "Noche de Concierto, Escuela Superior de Música, jueves, Rasma Llelmane, violinista Letona, de figura austera, alta, delgada, pelo color de miel, ejecuta su concierto llenando el recinto de magia, hechizo, embrujo. quiera llegó a las manos del editor (al menos, supongo, fueron honestos) ... -"Si. Las editoriales van sobre seguro, su cálculo económico lo tienen bien precisado; tanto Invierto, tanto recupeto, y mi dllerencla es la utilidad. Estamos de acuerdo, eso no lo puedes cambiar... Pero entonces ~ gulen se las Ingenia y da soluciones y dice: "Voy a Inventar una nueva manera de publicar, en fotocopiadora con una disposición de los poemas diferentes a como en los libros, y yo mismo dibujo mi portada, pego y eagrapo mis poemas y yo mismo vendo". Ahí está la iJa. novación y la posibilidad de que mucha gente se pueda expresar". ¿La literatura artesanal es algo así como la llamada marginal? O por el contrario es algo diferente. Si es asi, ¿qué diferencias existen entre la literatura artesanal y la otra? -"Me parece que la literatura marginal siempre 11a estado dentro de la situación tradicional: su elaboraclía se realiza en Imprentas y se distribuye en las libreriaa. i. literatura artesanal, por su parte, se fotocopia y el propio autor el que arma su foUeto y lo vende de mano • mano en cualquier lugar de la ciudad. Asi, el poeta artesanal recorre y conoce todas las etapas del proceso de elaboración del folleto, desde la creación o producción Uteraria hasta la venta". ¿Crees que surjan variaciones en la literatura artesanal? Hablo de su presentación, formato, etc. -"Las variaciones se deben dar, y se darán en la me, dida en que haya más editores, más discusión y análisis a fin de mejorar el formato, bajar costos, utilizar otru técnicas de impresión como reproducir las etapas • color, etc. Por lo pronto ya ha habido ciertas innovacionea como reproducir la foto del autor y utilizar en las , . tadas, además del dibujo, "collages" y fotografías". ¿Cuál es el futuro de la literatura artesanal? -"El futuro es claro, puesto que este fenómeno tieat como características la sencillez y la apertura a toda_ expresión válida e identilicada. Es cuestión de que dema a conocer con mayor amplitud nuestro movimiento y• esto es lo que nos ayuda este tipo de entrevistas. Ademíl, nos vamos a acercar a diversas instituciones a fin de dar conferencias, enseñar la técnica de armado de los folletel. leer nuestros poemas, etc. De esta manera iremN avanzando". Entonces, ¿se va a dar un "Boom" de la literatura artesanal? -"Sí. Va a darse se '~boom" porque, insiste, • existen canales accesibles de expresión literaria y la solución que estamos dando parece la adecuada. AdelllÍI, la elaboración de nuestros folletos es relativamente fáel (claro, con práctica), pues sólo necesitas tijeral, pegamento o grapas y un poco de esfuerzo". Como editor artesanal, ¿cuál es el criterio empleado para la selección de autores? -"Mira, en realidad el término calidad es un téraúll, relativo. Como editores no somos tan estrictos para la selección del material de los autores. Pero esto no qidele decir que no tengamos ciertos patrones, producto de 11 poco o mucho que hemos leído. Por otra parte, compete 1 otros decidir si hay calidad o no en lo que edltamN; aunque para serte sincero no nos importa mucho la critica, de ahí que seguiremos editando lo que a nuestrt juicio tenga valor". ¿A qué poetas lees? -"Básicamente a poetas latinoamericanos: ee.. detti, Vallejo, Neruda, Sabines, gente que a mi modo• ver han logrado conjugar la poesía con una visión glollll del mundo y que se preocupa por plantear y dar solucill■. vitales". Para Martinez Armas, ¿qué es la poesía? -"Es una manera de definirse ante la vida; • experiencia emocional e intelectual que te salva del • farto, que te fortalece para seguir existiendo en UD m_,. cada vez más ~omp)ejo". . . , Oye, ¿y que piensas de la poesra mexicana actual. -"Que va en ascenso, que hay cada día UD ma,C, número de gente deseosa de expresarse y de recuperar 11 que artificialmente ha perdido con la televisión, automóvil... en fin, con el consumismo". Y mientras consumimos otra taza de café, la pardea sobre los edificios de Refor~a. El an~ luminoso de un diario conocido empieza a consuPJIJ energía eléctrica. Martinez Armas, primer editor ar· tesanal mexicano, sonríe cuando le digo que se parece Eraclio Zepeda, ese cuentista y charlador extraor · chiapaneco para mayores sefias. ''Gracias, amigo poeta le digo, "por la charla y por el café". Con un a escapan¡os del lqcal, de ef~ "Fi{E,tín 9e i1l!f~11~R'' nos percllJos entre los peá!otiM.'M ~stllHón'flfdaWd Metro nos engulle ... es Entrevista: ''La Poesía te Salva del Infarto", -Ex pr ca , Adolfo Ma 1nez Por Osear Wong unque su nombre exprese lo contrario, Adolfo Martinez Armas no es "de armas tomar"; en todo caso utilizaría tijeras, pegamento o grapas y unos poemas para "armar" un magnifico folleto artesanal en su carácter de primer editor mexicano que se lanza sobre los pasos del poeta peruano Rykardo Rodríguez-Ríos. Sobre el contexto literario actual y otras cositas que él todos nos interesan, charlamos con este autor-editor. De entrada, como no queriendo, se justifica: "Nací en 1943 en Minatitlán, Ver., región de petróleo. En edieiones artesanales he publicado tres folletos de poesías: uno, Uamado "Actos de la vida" en Ediciones Delanbo, del poeta Rykardo Rodríguez-Ríos, creador éste de la poesía artesanal. Los otros dos folletos, "Excursiones" y"Autógrafos", los publiqué en Ediciones Amaranta, la cual fundé, siendo la primera editora mexicana de poesía artesanal, siguiendo el modelo pt.uano". ¿Como editor, a quimes has publicado? -"Como editor be publicado poemas de autores nuevos, como Fernando Rosales, quien es editor de la revista "MAPZ" José Camargo Ascensio, Blanca Ramagnoli FogUa y estoy por publicarle a José Tiatelpas un poemarlo cuya nota introductoria la escribió Elías Nandino". A tu juicio, ¿a qué obedece el auge de este tipo de ediciones? -"Pienso que el fenómeno de la poesía artesanal empieza a consolidarse aquí en México; por lo pronto, a menos de un año de que Rykardo llegó a nuestro país · existen ya cinco editores artesanales. El auge, en mi muy personal punto de vista, se dará en la medida en que publiquemos más títulos, demos a conocer nuestra técnica y se bable más de este movimiento". De acuerdo, pero no me has respondido: ¿Qué importancia tiene la literatura artesanal dentro del contexto presente? -"Tiene la importancia de que es un fenómeno cultural, social, colectivo, de respuesta a cierta situación de sobra conocida. Es decir, tú como escritor nuevo no puedes publicar en una gran editorial porque representas un riesgo de pérdida económica para el editor...". Sí, claro, eso me ocurrió en junio en la empresa del Dr. Orfila. Imagínate, ni siquiera me recibió : su secretaria, o mejor, ~u guarura d\Sfrazada de s~~e~, me 1JxpÍicó ~tlé los1plánes editorirues estaban corrlpletij. \)flra éste y "para el otro" año; así que mi libro de poemas ni si- 1 1 o hay dnda de que los Estados Umdol -ffllOl en el que se funden tantos valores étnicos- han venido recibiendo una gran influencia en las artes, procedente de muchos y muchos artistas venidos del extranjero". Son esas las palabras de Martín Feinstein, Director de la Opera de Washington, y también Director de Opera y Ballet, en el Centro John F. Kennedy para Actuaciones Artísticas, de Washington, D.C. Feinstein, hijo de pobres inmigrantes rusos, nacido en la ciudad de Nueva York se especializó en mÚ&ca y periodismo e~ la universidad, y terminó su servicio militar en la Segunda Guerra Mundial como reportero en el periódico Stan and Stripes. Aunque careciendo de aptitud suficiente para llegar a ser músico o co~positor ~~ relieve tomó, sin embargo, la firme decisión de dedicarse a la carrera de las artes. El empresario estadounidense más conocido, Sol Hurok, también inmigrante ruso, después de conocerlo le tomó carillo. Siguió a esto una colaboración entre ambos que duró 25 aoos, durante los cuales Hurok, que ya había popularizado el ballet en los Estados Unidos, trajo a artistas europeos de admitida reputación y logró compromisos de actuación artística para compafl.ias estadounidenses en varios lugares de esta nación y en centros culturales del extranjero. En 1971, Feinstein aceptó el cargo de Director Ejecutivo del entonces nuevo Centro Kennedy de Washington. La opinión generalizada era que su energía e imaginación habían sido los factores decisivos para la transformación de Washington en una de las grandes capitales culturales del mundo. Fue Feinstein quien trajo a la Opera de Scala de Milán, el Ballet Bolshoi de Moscú Y la Opera Estatal de Viena. Pero para Feinstein, no era suficiente es~ im- 11 bre algunos de sus compatriotas que también eligieron vivir y trabajar en este país: "Como usted sabe, cuando un gran artista, uno de gran valor, Ingresa en una compañia, transmite una influencia aunque no esté coDBCiente de ello. Solamente poder dJsfrutar de la oportunidad de verlo, de percibir cómo moldea Importante fue la de Sbubr. No se trata de Ravt, que es el hermue de Udai, sino del propio Udal Shankar que vino con su compañia en el comienzo de los años de me y demostró las varias formas de la dama hindú... Alimismo, cuando los japoneses trajeron al Kabuki, también ejercieron una influencia con ello. Ustedes La In Por Frank Ronalds Reportero de la Voz de los Estados Unidos de América portación artística. En septiembre de 1979 se hizo cargo de la Opera de Washington, convencido de que un día podría rivalizar con la ópera del Metropolitan de Nueva York. El productor de Broadway, David Merrick, ha llamado al Kennedy Center, "el centro cultural de mayor élito en el mundo". Desde su ventajosa posición ocupada después de un C1larto de siglo de colaboración con Hurok, Feinstein ha observado el extraordinario desarrollo de las artes en los Estados Unidos, concretamente enriquecido por la permanente adición de valores creativos venidos del exterior. Las recientes deserciones del famoso Ballet Bolshoi de Moscú, de Aleksandr Godunov, Leonid Kozlov y su esposa Valentina, provocaron los siguientes comentarios de Feinstein llO,. manua pa,a Con, 1uclo1c1 Edlcl6n lf7f,1NO ESlA edic,on. 1011lmente ,eformecll y - " • el di• Po• cuanto conc,erne • lu e1pecthcac1ones eene· rales ,ncluyendo un capllulo esc,ec,,1 PI'• d1Mflo plaattco comentarios ~ las especlllcaci-. cód190 ne pract,cas generales y un apéndice con loe n luerzos de trabl¡o permitidos pare el Acero btruc tural A-36 produccckJ por Acero Monteney _...... _., ... ....,..._. Obra • caniuha l............. , . . ........ -· -llllf'N. -1NdofH , . . . ..i. . ., edición lllllltada. ..,.._ • loe perfllel· y _ . _ . , .. lftck,ye,, . . . - - HCCkl· llel COIIIPUfttal ,.,. ........ el C-.0 • traNio • . , i - OOMUllln - .._., FUNDIDORA MONTERREY. S A cedcó genlll mente sus derechos edtlorlales sobte este ,mportanttsuno manual en lavo, del PATRONAlO UNIVERSITARIQ DE NUEVO LEON y el lllOVtMIENTO DE PROMOCION RURAL. A C por lo que al adquirir usted esta obra IUlo,yláhamente eatari cooperando al h• me"to de la Educación Superior y al dtN· rrolln Rural DIMIA IUI lll1llllGI A: Apdo. 07-M N11GNATO UNMISRAlftO DE IIUOO LEOI Esq. con Tapia .......V.tl.L.1111. ZUIZUI y VALOR DEL EJEMPLAR: .. $400.QO . una frase; apenas poder observar su técnica... todo eso enciern una Influencia. Al hacene cargo Baryslmlkov del Teatro de Ballet Estadounidense (American Ballet 1beater) srá lntereaante observar lo que ocurra alli... Ya existía an nivel establecido por Nureyev. Pero Baryshnfbv ha becbo algo más alÍD; ba creado dos grandes ballets clásicos para el American Ballet Theater: "Cascanueces" y "Don Qnfjote". Desde luego, ha sido un maestro para la compañia adiestrando a sus miembros, preparándolos y haciéndolos ensayar para Interpretar los diferentes personajes. Y el nivel de la dama ha sido del más alto grado". tleaen un ballet en el repertorio de Balanchlne, en el Ballet de la Ciudad de Nueva York, llamado "Bagaku", que por el nombre no responde al de Kabuk.l, pero que tiene sn origen en otra faceta de la callara japonesa. Todu estas cosas aportan Influencias; abren nuestros ojos a las diferentes ramas de las artes". L os Estado~nldos no han sido los únicos receptores de estas influencias y, desde luego, han surgido nuevos conceptos de la dama totalmente diferentes en este país, Isadora Duncan, Ruth Saint Denis, Ted Sawn, Agnes de Mille, han tenido un impacto internacional. Feinstein dice lo que sigue demúde Barysbnikov y Nureyev, respecto de Martha Graham, esahora trabajan otras estrellaa tadounidense ya en la décima generación: anteriores del Ballet Kirov de Leningrado "Existen compañfaa de dama moderna en en los Estados Unidos, como Natalia lqlaterra e Israel y otros lugares, que Makarova y Valery y Galina Pavovs. Pero está profundamente inflnfdas por la también debemos mencimar el nombre de escaela de Martba Grabam. En cualquier Ana Pavlova que, desput!B de la Primera momento en que una compañia como el Guerra Mundial, abrió los ojos de los estaBallet Bolshol o Moileyev o Kirov, o dounidenses al ballet clásico, agrega caalqnfer compama que veap a los EstaFeinstein y nos dice: del Ullldos, una de las primeras cosu qae "Pavlova fue una maravillosa artista 1111 Integrantes desean es obeervar una de nombre Imperecedero, me comentó clase de Martba Gnham y, si es posible, Hurok. Nanea se quejó de tener que actuar presenciar una actuación escénica de ella aan en medio de las peores condiciones. y 111 compañia. Y es que ejerce una IDMuchas veces el citado empresario no 0amcla sobre la danza ea el mUDdo enpudo disponer de teatros adecuados para tero". la artista, y él (Hurok) me dijo que en Y la música, no en menor grado que la aJgunas ocaaiones se sinüó avergonzado al danza, fue aquí transformada por los Ir a verla en su camerino o entre bascompositores, directores de orquestas e tidores, debido a las deficientes coninstrumentistas que tal vez huyeron de Wla diclones en que debia realizar su actiranía o, simplemente, vieron a este pais tuación. Eran deplorables. Y ella siempre como a un nuevo mundo de oportunidades. ,acoatumbnbaadecir: "Estamosmostran- En palabras de Feinstein: ''Schoenberg dole ballet a una nueva generación! na tuvo una gran lnftueocia en toda la comnuevo público y el resultado de eso fue que posklón realizada en el transcurso de este las semillas se habfan plantado... Muchos Biglo. Yo dJria que, probablemente, es él de los baflarines de la Pavlova se queuna de las Influencias más hondas en la daban en algunas ciudades para conzona de la composición, además de Stravertlrse en maestros de ballet. Y asf se vlmty que, como se sabe, también se estaprodujo un gran comienzo de aquel moblecló aquí. Tuvo además, considerable vlmJento". ascendencia, Hindemitb, qne como se sabe Todavía mayor fue la influencia de enseñó en Yale; y Scboenberg Impartió su George Balanchine, quien vino a este país enseñanza, creo que en la Universidad de en 1933, y quien a los 75 aftos es todavía el CalHornfa". Director del Ballet de la Ciudad de Nueva Entre los directores de orquesta que se York. En palabras de Feinstein: trasladaron a los Estados Unidos, se "Balancbine es, sin duda, uno de los cuentan a Toscanini, Koussevitsky, mayores genios creativos del siglo. Strokowski, Monteux, Reiner, Szell, Cuando hablábamos de Nureyev, haWalter, Leinsdorf, Mitropovlos. reblábamos de alguien que había ejercido firimdose a Zubin Mehta, de Bombay, dice lnflúencia en la actuación artfatlca. Feinstein lo siguiente: Cuando uno habla de Balanchlne, se habla "Zubin Mebta ha sido un gran, un de alguien que ha tenido aquella clase de verdadero gran director, y un director a Influencia en la coreografía, que quien admiro yo enormemente... Mebta Scboenberg y Stravinsky tuvieron en la organizó IID8 magnifica orquesta en Los música. Debido a que Balanchlne, Angeles y, desde luego, en la actualidad siguiendo el ejemplo de Fokfne, se adentró forma parte dirigente de la Filarmónica en el ballet abstracto y en la danza como de Nueva York. Y como director, no sólo movimiento puro ... Su inOuencia sobre los es responsable de haber creado la orcoreógrafos del siglo ba sido enorme, questa, sino de presentar nuevas obras Y como resultado de esa labor suya". composiciones que encierran estímulos .~einste~ ªf,ega q_ue también Asia ha para jóven~ artistas y otros empeiiol. Y tenido influencia so~r.e. el balll 14' JU, l I ! f ~ : r 1 1 UIH« H q · ft Estados Unidos. "Probablemente la mü • (Pasa a la Pág. 15) A up lt i �VIDA. UNJVtRSITARIA 12 , Domingo l I de Enero de 1981 i al Lic. Genaro Salinas Quiroga E 1 13 de julio de 1980, pagó su tributo a la madre naturaleza, uno de los más notables historiadores mexicanos: el Dr. en Letras Arturo Arnaiz y Freg. Nació en la ciudad de México en el año de 1915, por lo que al morir contaba con la edad de 65 años. Su muerte asume literalmente el carácter de irreparable.-Su nombre debe figurar entre los más importantes historiadores de nuestra patria, al lado de Silvio Zavala, Daniel Cossio Villegas, Wilberto Jiménez Moreno, Edmundo O'Gorman, Vito Alessio Robles, Artemio del Valle Arizpe. Publicó los siguientes libros: "Síntesis Histórica de México" , "La lucha del Pueblo Mexicano por su Libertad", asi como dos brillantes ensayos sobre Lucas Alamán y Dr. José Ma. Luis Mora. De gran actividad como Profesor, Conferencista, asistió a reuniones y Congresos Nacionales e Internacionales. Efectuó valiosísimas aportaciones a los estudios coloniales de México y de los países de América. Fue Profesor Titular de Historia de México, en la Escuela Nacional Preparatoria y en la Facultad de Filosofía y Letras; y de Historia de las Ideas Politicas en la Escuela de Ciencias PoHticas, dependientes todas ellas de la Universidad Nacional Autónoma de México. El mejor homenaje a su memoria es tener en cuenta las ideas centrales que fueron la base de su obra histórica. Con gran sabiduria nos enseñó que la Historia de nuestra Patria tiene dos caras o facetas : la liberal y la conservadora. Que las personas educadas en las Escuelas Oficiales se les enseña únicamente la corriente liberal y a los formados en Escuelas particulares, se les muestra la conservadora. Esto me recuerda aquello que decfa el escritor polftico coterráneo nuestro José Alvarado, que la Historia de nuestra nación se escribe a base de Juarazos y de Iturbidaws. ticos o instituciones de cualquier naturaleza ; que debía ser ecléctico, para tomar lo mejor de cada una de las doctrinas o enseiianzas y, por último, que debla tener madurez, lo que significa prudencia ·y responsabilidad, abandonando lo que él llamó "inocencia intelectual". Hizo suyo el pensamiento del gran filósofo italiano Benedetto Croce, cuando afirmó que: "toda historiograffa es historia contemporánea". Podemos considerar que el pensamiento del maestro Arnaiz y Freg, tuvo cuatro caracteristicas: 1°.Elegancia; ya que dominaba perfectamente el casteilano; 2º. Que era ameno, porque era placentero y agradable al ofdo y al pensamiento, además de ser sencillo y profundo; 3°.- Era interesante y 4°.- Era sugerente. Osear Wilde, el notable esteta inglés, clasificó las obras literarias en agradables y aburridas. Los libros de Arnaiz y Freg, lo mismo que sus Conferencias, eran extraordinariamente amenas. Para poner un ejemplo de su amenidad expresó que Hernán Cortés y sus soldados que llevaron a cabo nuestra conquista, llegaron un siglo antes que los puritanos ingleses que venian en el Mayflower, por lo que bien podia haberles mandado un comité de recepción. S u obra histórica resulta interesante, porque contiene planteamientos intrínsecamente valiosos. Afirmó que a este Continente no llegaron sino los pobres que tenían hambre biológica y de libertad, por eso persiguieron bisontes y búfalos y se organizaron libremente. Por otra parte toda su labor histórica es extraordinariamente sugerente, porque nos hizo ver muchas cosas de significativa relevancia. Por ejemplo sostuvo que el 12 de Octubre, fecha del Descubrimiento de América por Cristóbal Colón en 1492, sin dejar de ser d1a de la Raza o de la Hispanidad, es también una fiesta universal, gloria del género humano, del hombre de todas las latitudes, de todos los climas, de todos los tiempos. Por nuestra modesta cuenta podemos agregar que los próceres de cada Náción, saltan sobre las fronteras geográficas y límites temporales y se dan la mano por encima de las naciones de las que fueron originarios y formaron una ciudad divina, muy distinta de la humana, en que nosotros habi• tamos. Notas Universitarias CON INTERF.SANTF.S CURSOS INICIARA SUS ACTIVIDADF.S ACADEMICAS LA FACULTAD DE MEDICINA 1 '1 Sobre la Marcha L a Subdirección de Investigación y Estudios de Post-Grado de la Facultad de Medicina de la Universidad Autónoma de Nuevo León, anuncia dos interesantes cursos con los cuales iniciará las actividades de este ano. Los cursos serán sobre Conceptos Actuales en el Diagnóstico y Manejo de las Enfermedades del Hígado y Vías Biliares, y Ortopedia en Fracturas ~ediátricas y Patología de Luxación de Hombro. El primero se celebrará el 21 y 22 de febrero próximo y habrá pláticas y conferencias sobre temas de interl:I general para los médicos y estudiantes que participen ea el curso; como son las conferencias sobre Etiopatogenia de la Cirrosis Alcohólica, Estudio del Enfenno con Hipertensión Portal, Manejo de la Ascitis Refractaria con Válvula de Leveen y Tratamiento Quirúrgico Convencional de la Hipertensión Portal entre otros. Además destacan las pláticas de Derivaciones Portosistémicas Selectivas, Tratamiento de la Encefalopatía Hepática, Alteraciones Hepáticas en Pacientes con Trasplante Renal y Alteraciones de Coagulación en Cirrosis Hepática. También se celebrarán mesu Redondas, con el fin de que todos los asistentes a este curso disipen las posibles dudas, se entablen discusiones J se concuerden conclusiones; con lo cual, el curso podr' ofrecer más que pláticas, conferencias y tecnicismoe médico y científicos. L os especialistas que brindarán las conferen_ cia son galenos que han· tenido una trayectoria destacada en cada una de sus especialidades; por lo que, desde ahora, el interés de participar en el mencionado evento es grande. Entre otros expositores estarán lOI doctores Rodrigo Barragán, David Kershenobicb, Guillermo Trevii'lo, Héctor Orozco, Misael Uribe, Hécta Maldonado y David Gómez. El curso se desarrollará en el nuevo auditorio del Hospital Universitario de la UANL. Por otra parte el cw-so sobre Ortopedias y Fracturas Pediátricas y Patología de Luxación de Hombro, se • brará los días 19, 20 y 21 del mes de marzo del presente año y participarán destacados médicos y especialsital internacionales, como son el doctor Mercer Rang, del Hospital For Sick Children, de Ontario Canadá; el doctor Terry Canale, de la Campbelle Clinic de Menphis Estadoe Unidos y el doctor Charles Rockwood, de la Universidad de San Antonio, Texas. , n Por Osear F. Castillón Profesor de Educación Física E n. juli~ de 1932 conoc~ un personaje extraordinario: El doctor Gwllermo Z. L. Sung, VicePresidente y Rector de la Universidad de Shanghai China. El y yo concurrimos al Primer Congreso Internacional íie Recreación, celebrado en Los Angeles, California, una semana antes de que se efectuaran los X Juegos Olimpicos. El Dr. Sung me dijo : "Alrededor de 1882 la civilización occidental llegó a China y con ella llegaron, también, las formas modernas de acción deportiva. Pero no ha sido sino hasta fines del siglo pasado que en China se comenzó a jugar beisbol, tenis, y futbol soccer". El doctor Sung me dijo muy satisfecho: "Creo que fui el primer chino que jugó basquetbot>'. En 1932 ya se desarrollaba un programa moderno de recreación deportiva en las escuelas de China y en las ciudades grandes, como Shanghai, se construían campos deportivos. El rector de la Universidad de Shanghai me informó : "Yo me encuentro en este Congreso para ver y oír todo lo que se dJce acerca de los programas modernos de recreación municipal, sobre todo. Cuando regrese a China, creo encontraré a personas· interesadas en fomentar el deporte". · El doctor Sung me expresó su creencia de que la recreación mediante el deporte, era la mejor forma de combatir el ideario de un pais viejo como China y colocarlo al mismo nivel de las naciones modernas. El rector de la Universidad de Shanghai era partidario de fomentar los deportes para todos los grupos, sin ninguna discriminación por razones de nacionalidad, color, interés político o credo religioso. ---oooOooo-- E n mi plática con el doctor Sung, me enteré de que los Primeros Juegos Deportivos del Lejano Oriente, celebrados en Shanghai, habían sido un éxito rotundo. Participaron en ellos, China Japón, Corea, Hawaü y Filipinas. En esos juegos, celebrados en 1913, se jugó volibol por primera vez a nivel internacional. Desde entonces el volibol en Cltina se desarrolló con gran entusiasmo. Anos después, en 1935, en la Universidad de Michigan, conocí a un grupo de estudiantes chinos que llevan tres anos de ser campeones de volibol en el Torneo Interior de la misma institución. En 1932 un solo atleta chino compitió en los Juegos Olímpicos, pero su actuación fue muy modesta. En este momento, China tiene un movimiento deportivo bastante animado e intenso, sobre todo en las escuelas secundarias y preparatorias. El progreso de los chinos -hombres y mujeresen la disciplina de gimnasia artística, es muy notable. Varias de las jovencitas que más se distinguen, tienen gran oportunidad de brillar en el Campeonato Mundial del año 1981. A nunció que no toda la historia liberal es verdadera, ni la conservadora, falsa, sino que en esta última hay escritores de indudable prestigio, como don Lucas Alamán, gran polftico nuestro (1792-1853), que representó a Guanajuato en las Cortes Españolas, habiendo sido Ministro de Relaciones Exteriores en varios periodos (1823-1825, 183(H832 y en 1853). A don Lucas Alamán lo consideró no sólo como un investigador serio y profundo, sino el más importante de su época, siendo sus dos ~bra~ más valiosas: "Disertaciones sobre la Historia de México" (1844-49); e "historia de México" (1849-52) y quien fundó la primer Imprenta litográfica en México. Previó la pérdida de Texas y demás Estados del Sur de los Estados Unidos que padecimos en 1847 y si no los colonizábamos convenientemente con gentes de México, ya que los sajones esta!>&n tomando posiciones importantes y demográficamente eran superiores. Enseftó que el historia~r ~bia ser ~ hombre libre, esto es, no sujeto a cr1ter1os de partidos poli- 13 §all•p· •• j•'!J•g 111: ~ 1 J l 1 , l : , 1 1 . t •• l lo • r•w • • ---oo~ .) ... ..i dl••iS,.r°jJ~ e bina ha aportado al progreso del mundo, su arte, literatura, filosofía y cultura general, sin embargo cabe senalar que durante muchos anos los chinos no se preocuparon por fomentar la educación física. Mas como se informó, el doctor Sung a partir de 1912, como resultado de la influencia europea y norteamericana, comenzó a desarrollarse un gran interés por la educación física. En 19?.0 en las principales ciudades de China había campos deportivos y maestros profesionalmente preparados para ensenar deportes y fomentar la recreación de manera sistemática. En el ano 1941, el Comité Nacional de Educación de China, aprobó Wl curriculwn de educación física para todas las escuelas chinas. El programa actual incluye un patrón típico parecido al que está en vigor en la Unión Soviética. Una muestra de cómo se está fomentando el deporte en China la tuvimos en México, en ocasión del Campeonato Mundial de Volibol, en el que vimos jugar a muy buenos equipos chinos, tanto de mujeres como de hombres. Actualmente, todas las ciudades grandes de China tienen magníficos estadios para futbol y atletismo, albercas con dimensión olímpica y gimnasios dotados de todos los aparatos para la práctica de la gimnasia olimpica. Como ese país tiene 956 millones, 236 mil habitantes, puede tenerse la certeza de que China contará con una nwnerosa y poderosa delegación deportiva para competir en los Juegos Olimpicos de 1948 en Los Angeles, donde en 1932, como ya se dijo, había competido un chino que se hospedó, de manera solitaria, en la Villa Olímpica. s ---oooOooo- ólo es de esperarse que dentro de cuatro anos no se presenten los problemas de los últimos tiempos, en que el Comité Olimpico Internacional se ha enfrentado al dilema de reconocer, también, a la República de China conocida como Taiwan, que, a su vez, cuenta con un fuerte movimiento deportivo de consideración. En 1975, en el Congreso de Recreación celebrado en Rotterdam, los delegados de Taiwan informaron, de manera muy interesante, de lo que los chinos de ese país, -que no es comunista- que, a su vez, consideran justo que se les permita competir en la Olimpiada con el nombre de China, pero separados de la República Popular China. En concreto : (1).- Cuando E!n 1200 los comerciantes de Venecia, hermanos Polo, visitaron el Lejano Oriente, de manera especial China, ni quien soñara que en China habría en el siglo XX una civilización muy influida por la cultura occidental, en la que se destaca la presencia del deporte organizado. (2).- En la primera década del presente siglo, gracias a la YMCA y otros organismos occidentales, la acción deportiva comenzó a desarrollarse de manera entusiasta entre los estudiantes universitarios chinos. (3).- La celebración de los Primeros Juegos Deportivos del Lejano Oriente constituyeron la piedra angular del actual movimiento deportivo de la juventud de China. (4).- Lo que ahora sucede en China es interesante para todo el mundo. El pueblo chino es uno de los más antiguos en la historia del mundo. Bajo una larga serie de gobernantes obtuvo todo el territorio oriental situado al sur de Siberia. ---oooOooo~-- E 1 maestro y filósofo Confucio vivió en China en el siglo VI y, desde entonces, sus enseftanUlS han ejercido gran influencia no sólo entre los sabios sino en todo el pueblo. La filosofía de Confucio prevalece entre los chinos y aunque el país pennaneció cerrado al extranjero hasta 1844, es evidente que después la influencia occidental se ha manifestado. Cabe señalar (y esto es importante) que el deporte ha sido quizá la mejor comunicación entre Oriente y Occidente. e 1 La Generación 1912, Garza Trevifto, Ricardo del Colegio Civil del E.,tado Gutiérrez Pena, Apolo de Nuevo León, en ocasión Garza Garza, Oiódoro de del fin de ano, llevó al cabo los Santos. una reunión-comida, aproAdemás, doctor Olivechando la estancia, en verio Serna Chapa, de la esta ciudad, de uno de sus Generación 1927, doctor integrantes, el senor Apolo Policarpo Garza Garza, de Garza Garza, que reside en la Generación 1923, Profr. el puerto de Tampico, Alejandro Martínez de la Tamaulipas. Garza de la Generación Esta convivialidad fue 1924 y otras más. organizada por los senores Se agradeció, sincera y doctor Francisco J . Pefla y cordialmente, la gentileza el Lic. Amadeo Garza Tre- del seftor Apolo Garza vino, recordándose los Garza que ofreció la comifelices días pasados en el da, indicando que co~ glorioso plantel centenario, tituía una gran satisfacción el Colegio Civil del Estado el poder tener la magnífica de N.L. oportunidad de convivir Estuvieron en esta con sus colegas, guardánreunión, algunos miembros dose un minuto de silencio de esta generación y otras por los catedráticos y los personas pertenecientes a companeros que ya otras generaciones, de esta pagaron tributo al Creador. institución educativa, Sumamente complestando todos acordes en acidos se retiraron los que el Colegio Civil del ·comensales, privando el Estado de Nuevo León deseo de seguir teniendo constituye algo que ha dado este tipo de reuniones y renombre a nuestra ciudad realizar la promoción y Estado de N.L. correspondiente para que Entre las personas otras generaciones tamasistentes a la con- bién tengan reuniones, vivialirlad en cuestión, po- buscando el refonamiento demos anotar a las de las amistades y el agrasiguientes : doctores decimiento hacia la insFranciscoJ.Pefla,Arnulfo titución educativa que los E. Flores (de la Generaci- formó, para ser útiles a la ón 1921 ), Lic. Amadeo colectividad. Cortes'a �14 VIDA UNIVERSITARIA fi' .. t.<J Domingo l l dt Entro dt 1981 e , Al a "Vida Universitaria" en Israel LA INMIGRACIOM EN (Viene de la Página 11) Lle el hekel Por Pablo Nelman B., corresponsal Franz Bouchples e onversando con amigos inclinados a la poesía, comentábamos que lamentablemente las nuevas generaciones ya no vibran, ni responden a la exquisita sensibilidad que encierran los versos de un poeta tan sublime y auténtico como Gustavo Adolfo Bécquer. El insigne lírico sevillano, alcanzó en el pasado merecicfa, gloria con sus versos delicados e hizo brotar lágrimas de emoción a los ojos de nuestros abuelos. Por fortuna, todavla hay quien recuerde conmovido la poesía y la prosa de Becquer; y la sabe valorizar y paladear, pues como dijo él mismo en aquellas Rimas inmortales: Literarias a una Mujer. Heredó el genio de su padre, que era un renombrado pintor costumbrista, e ilustró sus escritos con sus bocetos y esbozos. Son farnosos también su poema "El Caudillo de las Manos Rojas", y su cuento romántico La Venta de los Gatos. "no digáis que agotado su tesoro, de asuntos falto, enmudeció la lira podrá no haber poetas, pero ¡siempre! ¡Habrá poesia !" asado con una mujer que no lo comprendió, tuvo que separarse de ella con pesar. Su poesía se tornó lúgubre y estremecedora, de lo que es testimonio aquel poema: El ciclo critico y deprimente de materialismo recalcitrante tan extendido en nuestros d4as por todos los ámbitos y en todos los círculos, no borrará, ni siquiera opacará, la imagen de tan excelso poeta, que reflejaba en si el espíritu romántico es. pañol. Bécquer, fue sin duda alguna, el paladín hispano del romanticismo literario, por excelencia, no obstante la presencia en su época, de valores indiscutibles como Zorrilla, Larra, Espronceda y Núñez de Arce. Gustavo Adolfo Dominguez Bastida (que tomó el apellido materno de su padre, José Domfnguez Bécquer, y lo inmortalizó), nació en Sevilla el 17 de febrero de 1836, pero llevó una infancia desdichada al quedar huérfano de padre y madre a los escasos nueve años de edad, aunque su madrina de bautismo se encargó de su educación hasta los 17 años, edad en que Gustavo abandonó su hogar renunciando a la fortuna de ésta para dedicarse a las Bellas Letras, hacia las que se sentía poderosamente inclinado. Se marchó a Madrid en busca de gloria y fortuna, pero llevó una vida de penuria y contratiempos. Gustavo Adolfo Becquer e 4 'Cerraron sus ojos que aún tenfa abiertos; taparon su rostro con un blanco lienzo: y unos sollozando, y otros en silencio de la triste alcoba, todos se salieron... " ~l 2 de diciembre de 1870, muy joven aún, dejó de eXistir Gustavo Adolfo Bécquer. Se extinguió su atormentada vida, dejando un gran vacío en las Letras hispánicas. Sin penas y gloria, desaparece una despna. tigiada moneda israeU: la desvalorizada lira. Ocupa su lugar, un tambaleante "shekel". La medida impuesta por el Ministro de Finanzas Hurvitz, es más efectista que positiva, frente a una inflación descontrolada. -¿Qué opinan?- pregunto en la Bolsa di Valores de Tel Aviv, punto neurálgico de la vkk económica del pionero pais. -Simple, demasiado simple. Con el nuevo shekel, tienes que correr el punto decimal ua lugar a la izquierda. De alli, salvo esta novedad. todo seguirá igual o peor -me asegura Laco,1 un corredor. El cambi9 será de diez actuales liras por a shekel. La decisión ya habia sido adaptada 11 1977 por el anterior e impopular Ministro dt Finanzas Erlich, amigo personal del Primet Ministro Begin. Brasil, Chile, Argentina, Alemania, Frandl y China cambiaron sus monedas. Lamem. blemente, en Israel, no aprendieron experiencias y lecciones tomadas con esa resolución. El rey David utilizaba el shekel. Moisés em, pleó el "shekel hakodesh". Y Absalón cambió • abundante cabellera por el shekel de las pieclraf del rey (shekel avnei hamelej). El shekel biblice estaba dividido en 20 "gere" (significa carozo de algarrobo). La lira israeli ha muerto. Eso si, con el tielnpo, resucitará. Mientras tanto, ¡viva el shekel! ¡Hasta siempre! 63 AÑOS AL SERVICIO DEL PUBLICO FARMACIAS BENAVIDES SURTIDO SERVICIO S u naturaleza enfermiza y soñadora dificultó a veces su encubramiento económico. Fue un eterno enamorado de la mujer a quien dedicó sus Rimas, plenas de amor y desengaños: EXPERIENCIA "Volverán las oscuras golondrinas en tu balcón sus nidos a colgar, y otra vez con el ala en sus cristales jugando llamarán. Pero aquellas que el vuelo refrenaban tu hermosura y mi dicha a contemplar aquellas que aprendieron nuestros nombres ... ésas ... ¡no volverán!" Pronto alcanzó la fama con sus versos, lin fluenciados por el Romanticismo Alemán entonces en boga, sobre todo debido a Heine. Y se leyeron ávidamente sus Leyendas sombrías Y sus Cartas eso es lo que Mehta ha hecho". Los nombres de los cantantes e instrumentistas que han paado todas sus carreras o gran parte de ellas en este país, forman legión. Feinstein comenta de la siguiente manera: "Hubo un Caruso que, naturalmente constituyó una gran influencia con su voz...". T ambiél hubo un Jascha Heifetz... y existe una escuela entera de violinistas rusos que vinieron a este país, y más aún, nuestras grandes orquestas estadounidenses fueron en gran parte creadas con músicos extranjeros; algunos eran refugiados, pero en los comienzos de la Sinfónica de Boston, la Orquesta de Filadellia y la Filarmónica de Nueva York, existieron poderosas influencias, particularmente en las zonas de instrumentos de viento y de cobre, cuyos ejecutantes vinieron y se convirtieron después en maestros que transmitían influjos de notable alcance... Andrés Segovia, de España, popularizó la guitarra clásica. Entre los \riolonchelistas se contaron a Pablo Casals, de España, y Mstislav Rostropovich, de Rusia, ahora director de la Sinfónica Nacional. Paderewski, de Polonia, creó una nueva escuela de pianistas; entre las tendencias más influyentes en el violín estuvieron las de Leopold Auer, de Hungría, e !van Galarnian, de Armenia. La lista, como dice Feinstein, es casi infinita. No obstante, hasta no hace mucho, la ciudad de Washington fue bastante ignorada en toda esta actividad artística. A pesar de ser un centro que cuenta con grandes museos, frecuentemente se le designó como "tierra yerma", en lo que se relaciona con actua~iones artísticas. Feinstein no está enteramente de acuerdo, y dice: "Existe muy poca probabilidad de que se llame 'tierra yerma' a una ciudad que ha podido celebrar una temporada de música de cámara como la que tuvo no hace mucho en la Biblioteca del Congreso, con la asistencia de inmenso público, y que dió posas. Símbolo de Confianza Desde 1917 , f . ,,. .' origen a que se encomendaran muchas obras y otras fueran por primera vez ejecutadas, como la "Appalachian Spring'', de Aaron Copland''. P ero el Centro Kennedy, que ahora cuenta con ocho años de existencia, ha signüicado mucho. En palabras de Feisntein: "Lo que ha ocurrido en el Centro Kennedy es que la calidad de las presentaciones y el número de ellas han venido aumentando de una manera extraordinaria, y hemos podido hacer ciertas cosas que, o no habían sido hechas o se habían hecho en forma limitada. Washington se ha convertido, verdaderamente, fuera de Nueva York- en la ciudad más importante del país en lo que se refiere a ballet... Es una dé las contadas pocas ,ciudades del mundo que se asemejan con, digamos, París, Londres o Nueva York, por su capacidad para acoger a una orquesta, y que pueda ésta celebrar tres o cuatro conciertos con buenas entradas de taquilla. Ahora Washington ha recibido la visita de grandes compañías de ópera, como la de Berlín, La Scala, Bolshoi, París y Viena ... pero, además, a la sombra protectora que ofrece el Centro, y debido a su estímulo cultural se ha producido una gran floración" de grupos marginales... Los domingos, se puede seleccionar lo que más le agrade a uno, entre unos veinte conciertos que tienen lugar en la ciudad". La riqueza y variedad de las artes en los Estados Unidos han hecho finalmente su ingreso en la ciudad capital, gracias en parte- a Martin Feisntein y los inmigrantes que tanto han hecho para estimular las artes en este país, continúan viniendo, ¿Por qué? Leonid y Valentina Kozlov, a quienes se otorgó asilo en el mes de septiembre (1979) nos han dado una respuesta a la pregunta: "Sentimos que los estadounidenses son gente acogedora", dijeron. "También queremos ver más mundo. Queremos ensayar la danza moderna expresarnos artísticamente en formas diversas. Queremos explorar nuevos rumbos". Entre los asistentes, pudimos anotar a las siguientes personas, licenciado Porfirio Villarreal Guajardo, Arturo Guerra García, Isauro Cárdenas Gutiérrez, ingenieros José Santos Valle, José S. Aldape Guajardo, Alberto Villarreal -Solis. - Tambim, Ing. Gustavo mil novecientos ochenta y Bernal, Profr. Espiridión uno, que se avecina, sean Cantú Jimmez, doctores llenos de salud y feliciModesto Quiroga Peña, tades, sin fin, para todos Oliverio Serna Chapa, de la sus colegas y sus Generación 1927, Rogelio familiares. García Martínez, seftores El Lic. Porfirio químico Samuel S. Valdés Villarreal Guajardo hizo un García, Ernesto Treviño -bonito regalo, el cual fue riLazo, Luis Humberto fado entre los asistentes, González, Enrique Serna tocándole a la estimable Chapa y Rogelio l. esposa del seftor Alejandro González, de la Generación Martínez de la Garza. 1931. Para hacer más grata Además, doctor Raúl la convivialidad, los López Flores, Bonifacio seftores doctor Raúl López Martínez Rodríguez, Flores, y Ramiro García Ramiro García Price, Ing. Price, entonaron bellas Eduardo Montfort Rubín, melodías; el doctor Alejandro Martínez de la Modesto Quiroga Peña dió Garza, Juan Alatriz lectura a un poema de su Alvarez, Ing. Raúl Cadena inspiración, dedicado a sus Reyes y ótros más. hijos y nietos, así como a su muy estimable esposa, en l Ing. Cadena Re- relación a esta época de yes, además de Navidad y Mo Nuevo. La ofrecer la comida, reg~ó señora del señor Ramiro pasteles a todas y cada una García Price también de las seftoras asistentes, entonó bellas melodías, indicando sus sinceros y disfrutando los asistentes , cordiales deseos porque la de varias horas, de sano Navidad y el Nuevo Mo, de esparcimiento. E • La doctora Emma Aguilar Durand de Flores Velasco fue reelegida como Presi• denta de la Sociedad de Pediatría de Nuevo León, A.C. por unanimidad de todos los integrantes de esta agrupación. Se indicó que la magnífica labor desarrollada por esta estimable profesional, durante el período que finaliza, es altamente satisfactoria, mereciendo el reconocimiento de todos los que forman esta agrupación. El resto de la nueva mesa directiva quedó integrado de la siguiente manera:• Srio. Dr. Miguel Pedraza Candanosa; Tesorero, Dr. Manuel Ochoa; Srio. de Actas, Dr. Francisco Ja• vier Cervantes. Fue aprobada la modificación del Articulo número Diez, capitulo Ter• cero, de los Estatutos de esta Sociedad, procediéndose a la elección de un VicePresidenta que, en el siguiente ejercicio social, pase a ocupar la Presidencia. En es• ta reunión de elecciones resultó electo para Vice-Presidente, el señor doctor Luis Humberto Reyes González. Los vocales, son los doctores Lionel A. Sepúlveda Sala• zar y José Luis Saldívar Velásquez. En la comisión científica, los doctores Virgilio Lozano Leal, Arnoldo Herberth Lorenzano y Carlos M. Ortiz. En la comisión de Honor y Justicia, el señor doctor Guillermo Siller Rodríguez. En la comisión de prensa y propaganda, los doctores Héctor Cantú Garza, Luis Saucedo Yáñez y Oliverio Serna Chapa. En el Consejo Consultivo, los doctores Humberto Salazar Garza, José lgna• cio Madrigal Sepúlveda, Gonzalo Guajardo Hernández y Baltazar Rodríguez Millán. La toma de posesión de los nuevos directivos será en el próximo mes de enero. REFRACTARIOS m~OOtitld1I ARCILLA Tradicional Cena de Navidad a Generación 1924, del Colegio Civil del Estado de Nuevo León llevó al cabo su reunióncomida correspondiente al presente mes de diciembre, a las trece horas, del sábado veinte, en la finca campestre denominada "La Migaja". Esta convivialidad, gentil cortesla del señor Ing. Raúl Cadena Reyes, propietario de la finca en cuestión, contó con la asistencia de buen número de integrantes de este grupo de egresados del glorioso plantel centenario y de sus estimables es- 15 •••• La Generación 1924 Efectúa su L ·m . VIDA UNIVERSITARIA ALTA ALUMINIA SILICE BASICOS AISLANTES MORTEROS Una lfliea completa de CONBCRETOS Materiales Refractarios (.abricados PLASTICOS en nuestra planta en Monterrey. S. L. ALQUITRANADOS J><Wl ~ úuf~Wll de Mét;.re! REFRACTARIOS H-W FLIR,S.A. AV. SAN NICOLAS :?291 N'l'E. MONTERREY, N.L. MEXICO ,\PARTADO Nº. 390- TEL. 75-04-95 -TELEX 038-84!1 Of'U.'11\JAS VENTt\S ~EXICO Poniente 128 Núm. ~72 Yracc. Ind. Vallejo Apartado 16-234 Teléfono 5-67-64-00 .. �VIDA UNIVERSITARIA 16 Eduardo Mejía se Defiende · /)(}mingo 11 dt Entro dt 7' traten las obras. SI me quedara en ese ~ jamás hubiera lefdo "Las Tierras Flacas",• ... Agustin Yáñez (una de mis novelas favor1tu, Nt cierto), pues tiene no pocos pasajes eacrltea plcardJa; o la obra de Juan Rulfo, que reboq sualidad, y no pocas veces "tratado del MIi" como comentaba Manuel Gutiérrez, ¿recaeñq principio de "Macario"? SI ahf no hay sexo• Jlr. que no lo quieren ver". (Mejía se detiene un instante. levanta los ojaa, como si hurgara en el pla!ón, vuelve a posarJoe • el preguntó y continúa): -"Te platico una anécdota de un amigo: e._ do niño, su padre lo sorprendió leyendo llterataa pornográfica. Lo regañó, no por leerla, sino ,.. 11 saber qué leer; la misma picardJa, la sualidad, la misma pomograffa estaban ea "11 Quijote", o en Quevedo, o Balzac, sólo que 1t1fa • crita ...". -¿Entonces? -"Entiendo también que ha habido gente -.y molesta por la publicación de "El Vampb-e Colonia Roma". El neomachismo mexicano•,_ su expresión. Habrfa que leer ese libro prbatn com? literatura. Como no pueden estos "ma~ que manotean y se ponen rojos de coraje, la ataco por el lado moral. ¿Cuánta gran literatura bay ... restringir entonces por cuestiones de mora.._., La Biblia, desde luego, Las Mil y Una Noches, y• gran número de obras maestras en las cuales 11 humanidad seria mucho más pobre de lo q• • ahora". .¡ • IC mlama- •la Por Fernando W. Balmaceda uando Eduardo Mejía se enteró que la entrevista era para "Vida Universitaria", concretamente para este Suplemento Cultural, observó al preguntón con detenimiento, sonrió con picardía y dijo: "No te la van a aceptar". Incluso empezaron las apuestas. Por último, entramos de lleno al acto de la margarita, utilizando para ello las páginas de sus libros "Tú, por ejemplo". Le decimos el puesto, para que iniciara la negativa. Respondimos lo contrario, arrancando la siguiente página. Cuando concluimos las 144 de que se compone su novela estábamos empatados. Como nadie tenla monedas para echar un volado, decidimos que la Divina Providencia se ocupara gel asunto. El- resultado está aquí, conclusión de espantosa, terrorífica obviedad: -¿Cómo te clasificarías?., como escritor, se entiende -interrogamos de entrada. -"Lamentablemente no soy Alexander Pope -responde de inmediato, respira hondo, procurando ordenar sus pensamientos y continúa- "Como escritor, soy alguien que gusta de la experimentación hasta la exageración, pero que cree o aspira a la autocritica. Como escritor soy un tipo muy miedoso y muy inseguro (de ahf que muchos manifiesten su asombro por el desparpajo con el que señalo los obvios errores de mi libro)". -Se te conoce como estupendo charlista, "triviólogo" dirían los amigos; también coordinas Director: RAUL HINOJOSA VALLEJO; Administador: ROBERTO GARCIA GARZA; Redacción: SAUL BALDERAS PERA; Fotografía: ALVARO RIOS LEOS:. - Publicaciórt decena! informativa y cultural, auspiciada por el Patronato Universitario de Nuevo León. Autorizada como correspondencia de Segunda Clase en la Administración de Correos de la Ciudad de Monterrey, N.L., con fecha 16 de abril de 1951. Oficinas Generales: Zuazua 462 Nte. Teléfono 7241-72 en Monterrey, N.L., México. Los artículos firmados son de exclusiva responsabilidad de los autores. Toda correspondencia y remisión de fondos deberán hacerse precisamente a VIDA UNIVERSITARIA. - Impresos en los talleres de Offset de Editora Cronos, S.A., Avenida Colón 101 Pte., en Monterrey, N.L., México. I un Suplemento cultural. Sin embargo, ¿quién es Eduardo Mejía? Responde o calla para siempre. -"En la vida privada, un fanático de la másica, del beisbol, la trivia, el viejo cine, de las pláticas familiares y con amigos, y en primer lugar, de la familia. En el plano digamos público: un reseñista de libros que se ha creado famas injustificadas, un cronista que ha hecho dos o tres notas legibles; un musicólogo que no sabe nada de música y un divertido charlista cuando no tengo la eterna prisa o retraso. Al menos Manuel Gutiérrez Oropeza, Osear Sarquiz, Ricardo Zarak y los hermanos Valdés asf lo atestiguan. Pero son mis amigos, as( como no les creo". -Para ti, ¿qué es pornografía? -"Lo que da muerte, según dijo Carlos tes. Pornografía es la distorsión del erotismo: pan reprimirlo, por supuesto. Pornograf(a -pan referirnos sólo a términos literarios-, es uu • -¿Es cierto que tienes una mafia? ciedad que impide a Sor Juana seguir escribleadt; -"No puedo dar una respuesta sin antes cones José Vasconcelos censurando, en aras de la sultarlo con Carlos Monsiváis, Gabriel Careaga, moralidad, su propia obra: es un grupo de amarGustavo Sáinz, Manuel Gutiérrez Oropeza, Sergio gados que ataca a los contemporánéos por razeaea Galindo, Luis Guillermo Piazza, José Emilio Paextraliterarias; es un grupo que se alarma por a checo, Cristina Pacheco, Victor Roura, Roberto libro que reveló cómo vivía el mexicano; perDiego Ortega, Bernardo Giner de los Rfos, Gabriel nografía es cerrar los ojos a lo evidente, es tirar la Parra, Francisco Salazar, Jorge De'Angeli y Luis _ piedra y esconder la mano". Spota, que es con la gente con la que trabajo o be -¿ Qué me dices de las letras mexicanas? trabajado. Hace tiempo que no hacemos reuniones -"Entiendo que el panorama actual, y Ctlsecretas ... Se me olvidaba la gran jefa de todos, sidero que está bien: hay, entre los escritores m6I Margarita Garcfa Flor.es". jóvenes (digamos, entre los que apenas andan• -¿Cómo es -si no existen los grupos literalos veinte años de edad), talentosísimos poe&lt, rios-, la polftica cultural en México?, ¿existe? muy buenos narradores y, lo que hace mucho tie• -"Existe la poUtica que cada publicación le po no existía, una generación de ensayistas quiere dar a lo que edita. En lo que me concierne, practican el rigor en su visión del mundo. Cue me interesa que haya una política que no se ciña a tas de la calidad de Villoro, Maria normas establecidas, que acepte lo nuevo y recoErreguerena; poetas de la talla de Kyra Galv nozca lo antiguo bueno. Que no rechace lo nuevo por Rogelio Carvajal; o novelas como las de A nuevo ni que rehúya a lo antiguo por lo antiguo; que Ramos, José Joaqufn Blanco, Luis Zapata; no establezca reglas de juego que no se puedan dignas obras de las mejores generaciones de ca» seguir por inaplicables; que no dictamine qué es quier época. Te hablaba del rigor de los ensayil&u: bueno o malo, sino que obligue a la critica cotilas opiniones de J .J. Blanco, Roberto Diego Ol1eP diana". (espléndido poeta también), Adolfo CastaiWI, -¿Y en lo personal? Manuel Fernández por lo regular tienen peso J -"Estoy de acuerdo -aunque difiera a vevolumen; no se quedan en la epidermis crftld, ces- de la polftica de las publicaciones en las que como se liizo la critica de hace pocos años. Aclart: colaboro o be colaborado, porque no tienen prehablo del talento, capacidad de todos los qae fe juicios. Sé que cuando me publican algo, es porque mencioné. Creo que ninguno ha perfeccionado • e, publicable. Puedo hablarte de la política de "la obra, que lo que han hecho es bueno, pero que tocWI, Onda"; tratamos de cubrir lo reciente en todos los ellos tienen poder para superarlo con creces" • 1 espectáculos, y además dar una orientación critica -¿Quieres agregar algo? de lo que el espectador o lector pueda ver...". -"Simplemente acotar que no tengo ningD • -¿ Y objetivamente? terés en defender a nadie, porque no hay úrtlnl -"Es posible que comentamos errores, pero de nada; que me pongo el saco cuando babia nograffa porque en "Tó, por ejemplo", y en mi &ernunca discriminamos; a veces, es o sf, juzgamos; cer libro por aparecer, hay escenas que 11D • lo que ha hecho que los resentidos vuelvan al anfuertes, a lo mejor molestan a los que quiero • tiguo cuento de la mafia. Monsiváis lo resumió muy contrar moros por todas partes, y recordarte e6at bien: Mafia es un grupo de personas que trabajan y es de subjetivo todo el asunto: Luis Spota ~ es envidiado por los que no trabajan. Lo parodio, daba que una misma escena suya en él era p8'; como siempre". nografia, y en otros arte, según criterios oequeil4, -¿ Consideras que existe una literatura porHay que felicitarnos porque pese a rr ,chas nográfica en México?, a últimas fechas se habla de siones, en este país hay libertad que ja ello ... prohibirá los libros; aunque haya gente que qulll!I -"Considero que hay una nueva literatura, o presionarlos para que caiga en el fascismo"• que aspira a serlo. No me importan los temas que r... de,.,. :¡ � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme Vida Universitaria Año de publicación El año cuando se publico 1981 Época Época del la revista Segunda Año Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación. 29 Número Número de la revista 1465 Mes de publicación Mes cuando se publicó Enero Día Día del mes de la publicación 11 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Decenal Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria, 1981, Época Segunda, Año 29, No 1465, Enero 11 Creator An entity primarily responsible for making the resource Patronato Universitario de Nuevo León Subject The topic of the resource Universidad Autónoma de Nuevo León Publicacones periódicas Arte Literatura Ciencias Educación Superior Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Autónoma de Nuevo León Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 11/01/1981 Type The nature or genre of the resource Periódico Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource tex/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2014229 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Universitario Language A language of the resource spa Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Monterrey, N.L. Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores Enfermería Estadística Geografía Medicina Religión Urbanismo https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/16233/VIDA_UNIVERSITARIA_1981._No._1466._Enero._0002014232ocr.pdf a1dbcf340cba4e3d09409c55227e136e PDF Text Text V·ISITA EL SECRETARIO DE EDUCACION PUBLICA LA BIBLIOTECA DE LA FACULTAD DE MEDICINA Funciona las 24 Horas del Día y Posee más de Medio Millón de Volúmenes 1 l licenciado Fernando Solana, Secretario de Educación Pública, realizó una visita a la Facultad de Medicina de la Universidad Autó- . noma de Nuevo León, en compañía del Gobernador del Estado, Don Alfonso Martínez Domínguez, del Lic. Raúl Rangel Frías, Delegado en Monterrey de la Secretaría de Educación Pública, del Rector de la Máxima Casa de Estudios, doctor Alfredo Piñeyro López y del Dr. Romeo Flores Caballero, Titular de la Secretaría de Educación y Cultura de Nuevo León. La visita se realizó con el fin de que el Ministro de Educación conociera los avances de la Biblioteca Central y, al mismo tiempo, recorrer las diferentes bibliotecas especializadas conque cuenta esa facultad universitaria. El licenciado Fernando Solana se mostró complacido con la biblioteca especializada en Toxicología y elogió a la Facultad de Medicina de la UANL, cuando conoció la biblioteca general, la cual está abierta las 24 horas de los 365 días del año y en las que se encuentran más de medio millón de volúmenes que poseen importantes datos, cifras, historicas clínicas y materiales científicos que son de gran ayuda a los futuros médicos que en ese plantel estudian. P osteriormente la. distin~uida comitivá r~corrió las futuras 1nstalac1ones de 1a nueva biblioteca de la Facultad, en donde se le explicó al licenciado Solana que la misma contará con seis pisos en donde se albergarán tanto volúmenes bibliográficos, auditorios, hemerotecas y hasta una caseteca, en donde los alumnos tendrán oportunidad, a través de una videocassettera, admirar operaciones y casos clínicos difíciles, lo que resultará, sin duda.de gran beneficio para los estudiantes. El licenciado Fernando Solana, Secretario de F.ducaclón UANL, en donde elogió la Biblioteca con que cuenta esta Pública, realizó una visita a la Facultad de Medicina de la, .dependencia universitaria. Esta nueva biblioteca tendrá capacidad para 5 mil personas sentadas y en ella se alojarán más de un millón de valiosos volúmenes bibliográficos. Esta nueva biblioteca será la mayor, en su género, del país. Finalmente el Secretario de Educación se mostró sa- tisfecho con los esfuerzos que realizan las autoridades universitarias y felicitó al doctor Alfredo Pifieyro López, por la gran proyección que tiene la Facultad de Medicina y, en general, toda la Universidad Autónoma de Nuevo León. El Embajador de España en México ·Visita la Capilla Alfonsiva ·E !Excmo. Sr. Eduardo Peña Avizanda, Embajador de la República de Espafta, _en nuestro país, realizó una visita a la capilla Alfonsina, de la Universidad Autónoma de Nuevo León, en donde fue recibido por el ingeniero Orel Darío García Rodríguez, Secretario General de la Máxima Casa de Estudios, en repesentación del Rector, doctor Alfredo Pifteyro López; el licenciado Porfirio Tamez titular de esa dependencia, así como altos funcionarios universitarios. El seftor Embajador de Espafta, a su arribo a la citada dependencia, firmó el libro de los visitantes distinguidos y se le obsequió un ejemplar de "Allonso Reyes" Instrumentos para su Estudio, que es el libro que conmemora la transferencia de la Capilla Alfonsina a la UANL. S e le informó al distinguido visitante que actualmente se cuenta con 32 mil volúmenes y 5 mil números de revistas del acervo alfonsino; 70 mil libros en el Centro de lnfonnación de Historia Regional; cien rollos de micro-película y tres mil libros de consulta en la sección del libro alquilado, que beneficia, especialmente, a los estudiantes de escasos recursos económicos. Conoció también la Mapoteca, en donde se le indicó que son depositarios del Departamento de Estudios del Patrimonío Nacional, por lo que cuentan con una gran cantidad de mapas de irrigación, urbanos, topográficos, de vías de comunicación y edafológicos, lo que la convierte en la biblioteca más completa en el aspecto cartográfico. Se le explicó al senor Eduardo Pefta Avizanda, que la Capilla Alfonsina cuenta con unos objetivos bien definidos, entre los que se encuentra buscar el incremento de todo lo que se escriba sobre el ilustre regiomontano Alfonso Reyes. A 1 concluir el reccrrido, el Embajador espaftol agradeció las atenciones recibidas en su visita a la UANL y manifestó que el acervo alfonsino ayudará al estudiante universitario a conservar y difundir el idioma castellano. El señor Eduardo Peña Avizanda,Embajador de España en México,realizó una visita a la Capilla AHonslna,en donde fue recibido por el Jngeniero Orel Darlo Rodríguez, Secretario General de la UANL ~n represelltación del Rector doctor AHredo Piñeyro López y altos funcionarios universitarios. Publicación Decena! Informativa y Cultu·rat ·Auspiciada. por el Patronato Universitario de Nuevo león Autorizado como Correspondencia de Segunda Clase en la Administración de Correos de Monterrey, N.L. el 16 de Abrilde 1951 Miércoles 21 de Enero de 1981 Montrrey, N.L., Méx. Año XXIX Epoca JI Zuazua 462 Norte. Apdo. 07 Suc. "M". 1466 �VIDA UNIVERSITARIA 2 divinos del mundo y del hombre. Pti consiguiente, todo aquel que tenp • terés en la afirmación y acep&aew. del mundo y en la grandeza y eua taclón del hombre; ese tal ha de u_. en Dios (según lo entiende la c ~ clón clásica de Dios), y ha de e11c1r1a existencia de Dios. Por tanto, • visión positiva del mundo y de la vida requiere la aceptación de un Teta• postulatorlo " (Hans Pfeil: "Bt Humanismo ateo de la actualidad"1 págs. 210 y 211, Ediciones Fax). Búsqueda yEncuentro de Dim en el Siglo XX CONSECUENCIAS DELATEISMO POSTU:LATORIO CAPITULO 37 A diferencia de lo que pensó Nie~he, nosotros pensamos que el "conócete a ti mismo" no es toda la ciencia. Es verdad que en el orden de la investigación filosófica, el hombre es el centro y el objeto último de la filosofla, aunque en el orden de la dependencia primero es Dios y después el hombre, que depende en su existir religioso del ser fundamental y fundamentante. Pero no es menos cierto que el mismo estudio del hombre ha de examinar el camino que el ser humano ha de recorrer para legar a la madurez y perfección personal. Y ¿cómo llegar a la ma• durez y perfección personal sin el conocimiento de Dios? El hombre ser sensible y espiritual, individual y comunitario-, se halla ante la tarea de ordenar sus cualidades espirituales por encima de la sensibles, de encuadrarse en la comunidad humana de prójimos y de subordinarse a Dios y a su orden creador y salvador. Por eso podemos hablar de Filosofía como propedéutica de salvación. Por ser posible adquirir una personalidad cristiana y llegar a ser santo -héroe de la bondad- cabe hablar de humanismo cristiano. Cuando consideramos al hombre como un puro ser intramundano, ignoramos su destino supremo. Hay una rebelión del entendimiento (ateísmo intelectual), una rebelión de la sensibilidad (ateísmo emocional) y una rebelión de la voluntad (ateísmo volitivo), que proclaman, respectivamente: No hay Dios, no puede haber Dios y no quiero que exista Dios. El ateísmo intelectual y el ateísmo emocional son dos formas del ateísmo categórico. El ateísmo volitivo, en cambio, constituye un ateísmo postulatorio. Cada uno de estos tres ateísmos se dirige, especialmente, -<!orno lo ha observado Hans Pfeil- contra alguna de las tres virtudes teologales: el ateísmo intelectual-rebelión del entendimiento- se dirige especialmente contra la fe; el ateísmo emocio~alrebelión de la sensibilidad se dirige especialmente contra la esperanza; el ateísmo volitivo - rebelión de voluntad- se dirige especialmente coptra la caridad. Pero además de estos tres tipos de ateismo de rebelión existe un ateismo de indiferencia (ateísmo práctico) que se encamina contra la virtud moral del culto y adoración de Dios. ,La negación de Dios que formulan los diversos ateísmos depende del significado que atribuyen en la palabra "Diosº. A veces se piensa que Dios es lo único que da valor y determina a las cosas, la única causa reaL Este concepto erróneo de Dios acarrea la desvalorización del mundo, la debilitación y la desustancialización óntica del mundo. Sabemos que mundo y hombre no pueden ser volatilizados porque "poseen ser, actividad y valor propios" (H. Pfeil). Los panteístas conciben a Dios como el mundo divinizado, idolatrado. Pero sabemos que el mundo es deficiente, finito, limitado, contingente, ~personal. Siendo asi, como vamos a identificarlo con el ser sumamente perfecto? La idea filosófica de Dios de la patrística y de la escolástica coincide con la idea bíblica de Dios, en cuanto es susceptible de captarse y fundarse filosOficamente. Negar la idea clásica de Dios es caer en nihilismo veritativo y axiológico, individual y social. Reconocer a Dios no es privar al mundo y al hombre de su ser, de su actividad y de su valor propio. Todo lo contrario, la recta idea de Dios es la base más segura para afirmar la realidad del mundo y para lograr la elevación y salvación del hombre. Las importantísimas consecuencias de aceptar un Teísmo postulatorio han sido puestas de relieve, con admirable lucidez, por el pensador germano de nuestros días Hans Pfeil: "Si Dios existe, entonces tiene vigencia verdades y valores eternos: entonces el hombre es una persona que está capacitada y ha sido destinada a convertirse en personalidad, por medio del conocimiento de las verdades y la libre realización de los valores, por medio de la integración en la sociedad y la sumisión a Dios; entonces el mundo y la vida humana tiene sentido, y el hombre -tanto en los dias buenos como en los malos-puede sentirse cobijado por la Providencia de Dios; entonces el mundo y el hombre se hallan presididos por la luz de estos.tres luceros: 'De Dios'•'· Para Dios'-'Hacia Dios'. Ahora bien, Agustia Basave Fernández del Valle, Doctor en Derech(.I y Doctor en Fllosoffa h.c. si el mundo y el hombre proceden de Dios, e.d. han sido creados por Dios, existen para Dios, y tienen su destino en Dios; entonces se convierten en obligación (de verdadera raigambre metafisica y religiosa) la tarea de afirmar y aceptar los contenidos ónticos y valores (e.d. los contenidos de ser y de sentido) del mundo (que es reproducción de ideas divinas), según el rango de su perfección, y desarrollar las energfas creadoras que dormitan en el hombre, a fin de conseguir el perfeccionamiento del mundo y ta consumación de los hombres, y a fin de que se realicen los ideales Gabriela Mistral (Con motivo del aniversario de su muerte acaecida el 10 de enero de 1957). L a sana razón nos advier. te que no se puede negar la existencia de Dios y que esa existencia puede ser conocida, sencillamente, por todos los hombres y filoedft• camente po~ algunos. Todos hemae recibido de• Dios una disposicii,e religiosa natural. Todos sentimos laquietudes cordiales, anhelos de ver,. dad y de valor, afán de plenitud 1111111tancial. La inquietud, el anhelo, ti afán están orientados, en última imtancia, hacia Dios. Hasta las vive& cias de lo amenazador y violento, clll lo frágil y perecedero, de lo ordenad6 y de la voz de la conciencia nos caaducen a Dios. "La existencia de DIII es tan patente, que yo dudarla _., cribe Cicerón- de la sana raZÑ • aquel que niegue a Dios" ("Sobre._ naturaleza de los dioses", 11,44). l Plutarco nos da una lección de FA, Jesús Lorédo León P Pasa a la Pigina 14 ara hablar de Gabriela Mistral hay que buscar el silencio y apaciguar los rencores; hay que penetrar a su estudio como a un santuario: de puntillas, cauteloso, para avivar la llama que su presencia incita. Estamos ya ante la "Maestra de Amkica", bien llamada así por todos los bienes derramados en favor de la niJlez americana, cuando ella vivia, y aún hoy cuando su presencia física no es nuestra. Lucila Godoy Alcayaga era su verdadero nombre. Nació en la pequefta población chilena llamada Vicufta,... nombre que nos recuerda a esos hermosos cuadrúpedos que servían como vehículo de carga en los tiempos prehispánicos, allá en los elevados andes de Sudamlrica. Nació el 7 de abril de 1889. El infortunio siempre persiguió infamante a nuestra querida Gabriela. Su padre, que era maestro, abandonaría su hogar cuando ella apenas tenia tres anos de edad. Gabriela Mistral vivió en la población de Monte Grande, en el Valle de Elqui, hasta los doce anos. Su media hermana materna, Emelina Molina de Barraza, que era maestra rural, como ella lo seria más tarde, era la que sostenía con su trabajo la casa. Enlelina era 15 anos más grande que Gabriela y seria su única maestra. Después se trasladó con su madre y su hermana a La Serna, ciudad marítima de la provincia chilena. Ahi su abuela paterna la introdujo en la lectura de la Biblia, que tan grande influencia tuviera en su vida y en su obra. Alos 14 anos de edad empezó a publicar en periódicos de la localidad artículos en prosa y algunos poemas. Estas publicaciones le atraerían después problemas, ya que por ellos no fue admitida para estudiar en la Escuela Normal de la Serena, por considerar que sus escritos eran subversivos. P es el cigarr o AH- 18929 mm 3 Grandes Autores de la Literatura 1 .., . S.S.A. h . VIDA UNIVERSITARIA Mi~rcoles 21 de Enero de 1981 ero su voluntad inquebrantable se manifestó al seguir estudiando por su cuenta, y con la ayuda de su hennana pudo obtener el puesto de maestra rural cuando tenia 18 anos de edad, presentando más tarde sus exámenes a Titulo de suficiencia en la Escuela Normal No. 1 de Santiago, en Santiago de Chile, con lo cual empezó a ejercer de lleno su profesión de maestra. Siendo Directora de un Liceo (Escuela Secundaria) en Santiago, recibió, a través del Ministro de Mé.lico en aúle, que en ese entonces era nada menos que nuestro gran poeta Enrique Gmzélez Martínez, la invitación del presidente de la Repúblice, general Alvaro Obregón, para que se viniera a Mé.lico a trabajar con José Vasconcelos, Ministro de Educación Pública, en la refcrma educativa que se lleva a efecto. Así fue como en 1922, el mismo ano de la aparición en Nueva York de su libro ''Desolación", empezó a trabajar en Mélico en la organi7.ación de las Misiones Rurales que le babia encargado Vasconcelos. Igualmente preparó una Antología, "Lectura para Mujeres", como libro complementario para uso de las alumnas de la Escuela ~ogar que, con el nombre de Gabriela Mistral, se estableció en Mélico. Posteriormente, en 19'25 se fundó en Franc~ el Instituto de Cooperación Intelectual (I.C.I.), dependiente de la Sociedad de las Naciones y Antecesor de la actual UNESCO, y entonces Gabriela Mistral fue ~vitada para encargarse en él de la Jefatura de la Sección de Letras Iberoamericanas, donde organizó la publicación, en francés e inglés, de los Clásicos Iberoamericanos. Viajando siempre, en 1924 la Editorial Calleja de Madrid le publicó una edición de sus versos infantiles con el nombre de "Ternura". e orno entonces vivía de un sueldo precario, que apenas le alcanzaba para vivir, y ante las gestiones de varios escritores, el ~e~i~ente de Chile Arturo Alessandri, presentó al senado de su nación una petición, y así fue como en 1935, el Senado chileno creó para Gabriela Mistral un puesto de Cónsul Vitalicio. A partir de entonces pudo vivir con un sueldo suficiente ya fuera en Eur~ o en Amlrica, donde ella quisiera. Así fue como estuvo en diferentes partes del mundo, laborando por su país yawnentando su visión de la vida. Estuvo en Lisboa, en Ni7.8, Brasil, Santa Bárbara, California, Veracruz, Mé.lico en Rapallo y en Nápoles, Italia, trabajando en su puesto de Cónsul. En 1943, se decidió por vivir definitivamente en Nueva York, donde moriría el 10 de enero de 1957. Pero, la desgracia siempre acompatlaria a la inmortal Gabriela. En su juventud, cuando contaba 18 aftos de edad, tuvo relaciones amorosas con un joven ferrocarrilero que habrian de dejar profunda huella para toda su vida. Su novio la dejó, quizá por otra mujer, aunque nunca dejó de buscarla. Por causas desconocidas, 'aquél se suicidó. En su bolsillo, sin embargo, se encontró un retrato de Lucila Godoy Alcayaga, la futura Gabriela Mistral, y esto dejó en ella una viva impresión que nunca se borraría de su mente. De este suceso nacerían los inmortales "Sonetos de la Muerte" que escribiera a su amado: Gabriela Mistral Ninguna piedra en el camino hallaste mm desnuda de luz en la alborada que esta mujer a la que levantaste, porque ofste su canto;la mirada. Del nicho helado en que l!)S hombres te pusieron te bajaré a la tieJTa humilde y soleada. Que he de dormirme en ella los hombres DO supieron y que hemos de sollar sobre la misma almohada. . Te acostaré en la tierra soleada con una dulcedumbre de madre para el hijo dormido, yla tierra ha de hacerse suavidades de cuna al recibir tu cuerpo de nifto dolorido. Luego iré espolvoreando tieJTa y polvo de rosas, y en la azulada y leve polvareda de luna, los despojos livianos irán quedando presos. Me alejaré cantando mis venganzas yermosas, ¡porque a ese hondor recóndito la mano de ninguna bajará a disputarme tu puftado de huesos! L a lámpara de su dicha se había roto. Gabriela Mistral babia encontrado en esa tumba, la cuna de su más hondo y trágico dolor, que la baria renunciar para siempre a su claro instinto de madre, instinto que volcaría definitivamente en su pasión de maestra, que es otra forma de maternidad. Ella misma dice, en la Introducción de "Lecturas para Mujeres". . . "He observado en varios países que un DllSDlO Libro de Lectura se destina a hombres y mujeres en la enseftama primaria y en la industrial. Es extrafto: son muy diferentes los asuntos que interesan a niftos y niftas. SI.empre se sacrifica en la elección de trO'ZOS la parte destinada a la mujer, y asi, ella no encuentra en su texto los motivos que deben formar a la madre. Y sea profesionista, obrera, campesina o simple clama. SU UNICA RAZON DE SER SOBRE EL MUNDO F.S LA MATERNIDAD, LA MATERIAL Y LA F.SPIRITUAL, JUNTAS, O LA ULTIMA EN LAS MUJERES QUE NO TENEMOS lllJOS". Pero el amado que ya estaba muerto, la babia hecho feliz sobremanera y alguna vez le cantó: (VERGUENZA) Si tú me miras, yo me vuelvo hennosa como la hierba a que bajó el rocío y desconocerán mi faz gloriosa las altas canas cuando baje al río Tengo verg~ema de mi boca triste, de mi voz rota y mis rodillas rudas. Ahora que me miraste y que viniste, me encontré pobre y me palpé desnuda. Y en otra ocasión, en sus Poemas del Extasw, que no es otra cosa sino una prosa insuperable doode da cuenta de esa explosión interior apasionada, producto de un amor verdadero hacia aquel que, desgraciadamente, DO supo ccmprenderla, y que sucumbiría, fatalmente en el suicidio. "Me has dicho que me amas, y estoy llorando. Me has dicho que pasarás conmigo entre tus brazos pcr los valles del mundo. "Me has apuftalado con la dicha no esperada. Pudilte dármela gota a gota, CClllO el agua al enfermo, ¡y me pusiste a beber en el mente! "Caída la tierra, estaré llorando hasta que el alma comprenda. Han escuchado mis sentidos, mi rostro, mi corazón: mi alma no acaba de comprender. "Muerta la tarde divina, volveré vacilando hacia mi casa, apoyándcme eh los troncos del camino... Es la senda que hice est,maflana, y no la voy a reconocer. Miraré con asombro el cielo, el valle, los techos de la aldea, y les preguntaré su nombre, porque he olvidado toda la vida. ''Maftana me sentaré en el lecho y pediré que me llamen, para ofr mi nombre y crecer. Y volveré a estallar en llanto. ¡Me has apuftalado con la di~". Pero ese mismo hombre al que tanto amó, la baria sufrir indeciblemente coo sus desvíos amorosos con otras mujeres, y asi llegó a exclamar '!11 su famosa Balada: El pasó con otra: yo le vi pasar. Siempre dulce el viento y el camino en paz, ¡Y estos ojos míleros lo vieron pasar! El va amando a otra por la tierra es: flcr. Ha abierto el espino; -pasa una canci6n. ¡Y él va amando a otra por la tierra en fior ! El besó a la otra a orillas del mar; resbaló en las olas la luna de azahar. ¡Y no untó mi sangre la extensión del mar! - - - - - - ( P a s a a la Pigin~ 5)' �• ·, • • • 1¡ . ' • 1 • VIDA UNIVERSITARIA 4 1 Miércoles 21 de Enero de ltll TITUW: EL Dl!:RECBO A SER INTElJGENTE AUTOR: LUIS ALBERTO MACHADO ED. SEIX BARRAL LUIS ALBERTO MACHADO, nació en Caracas en 1932. Profeaor Universitario y hombre de acU-' vidad pública, ha ocupado en Venezuela, entre otras relevantes posiciones, la de diputado al Congreso y la de secretario general de la presidencia. Entre sus libros de más amplia difusión, cabe destacar la revolución de la inteligencia (SEIX BARRAL, 1975) erwayo del que han hecho numerosas reimpresiones, y canto a la materia (Seix Barral, 1977). Prosiguiendo coo los planteamientos e¡puestos en su famoso libro la revolución de la inteligencia, Luia Alberto Machado amplia Y profundita en el derecho a ser inteligente su orlglnalismo pensamiento, "Cada hombre afirma, por el mero hecho de exisUr, tiene derecho a Jet inteligente. Y a que se le faciliten los medios para poder llegar apr cada vez más inteligente. Este es un derecho que hay que reconocer y consagrar. Pero, por encima de tQdo, hay que disponer lo necesario para su ejercicio. Esta es una misión de la sociedad y una obligación primordial de sus dirigentes. De todos ellos. La tarea p<r la construcción de una sociedad nueva no puede ser llevada a cabo por una corriente id~ lógica determinada, cualquiera que ella fuere. Todos los que creen en el hombre tienen algo que aportar en una lucha que, al fin y al cabo, es del ,h<mbre y para el hmttJl'e. Ningún grupo puede ·proclamarse ex¡,onente de la voluntad colectiva. ,Esta es demasiado trascendente para ser parcial, Y éste es un programa tan ambicioso, que no puede ~r realizado por ~lo un sector de la sociedad". 1 Vicente I-'eñero ,,, S in embargo, esa inmensa sed de ternura volcada en un solo ser, surgiría de nuevo en arrebato, ante lo ineiorable y cruel, y así fue como surgió su poema "Volverlo a Ver" : ¿Y nunca más, ni en noches llenas de temblor de astros, ni en las alboradas vírgenes, ni en las tardes inmoladas? ¿Al margen de ningún sendero pálido. que cii'le el campo, al margen de ninguna fontana trlmula, blanca de luna? Aut•: Dr.RogerDalet Edttorial: Daimon Todo mwldo, por supuesto, ha oído hablar de lt acupuntura. • y para todo el mundo, esta témica de tratamienflo del Extremo Orienta resulta algo sumamente aea-eto, misterioso y complicado. Sin emblrgo, en China, miles de hombres y mujeres a los que se conoce comúnmentecon el nombre de "médicos descalzos", cuidan, alivim 1. curan a los enfermos de ~ familias, a sus vecin~ compaí'leros de trabajo y... a ellos mismos, con sólo el estimulo de alguncx; puntos de su cuerpo. ¿Por qué entonces, no podemos también nosotnll aliviar nuestros pequei\os trastornos, los de nuestros bijos y lcx; de nuestrcx; amigos, aplicando el mismo método? No se trata, poc &'Upuesto, de tratamientos ccmpletos, pues éstos coostituyen terreno . reservado a los médicos acupuntureros que han dedicado, a menudo, aros y aoos a peñeccionar sus técnic~. ~ lo que se~• ta es de aliviar, por lo menos con w rrusmas garantíal que un comprimido o unas gotas, el resfriado que atonta, el lumbago que nos parte poc la mitad o el doloc que a aturde, es decir, ciertos malestares habituales, CJle el Dr. Roger Dalet expone en este libro. Aparte de su práctica pr<iesional y sus trabajos de investigador, el Dr. Roger Dalet, médico ~te~ de hospitales neumotisiológico y ex-jefe de clmca vte111 ejerciendd desde hace muchos anos en función de ensetlanza otros trabajos: En el Centro Homeopático de Francia primerO Y• el Hospital Beaujon despul!s, se ha encargado~ f ~ a los estudiantes y inédi~ novel~s en el conocumentQJ práctica de la acup\lltura, una especialidad mélllel' escasamente conocida todavía. Gracia.u! Manual Práctico que hoy le brinda, ustld aprenderá a suprimirse fácilmente sw propios dol~• 1 mole&'tias mediante la simple presión de un dedo. a._ APOO. POSTAL137 MONTERREY. N. L., MEXICO FAVOR DE ENVIARME A: -- .,.1 NOMBRE. _ _...__ _ _ _ _ _ _ _ _ / GABRIELA Un nifto no es el roble, y no es la ceiba. Los álamos, los pastos, los otros, crezcan: En malvavisco mi nifto se queda. El irá con otra por la eternidad. Habrá cielos dulces. ( Dios quiere callar) ¡Y él irá con otra por la eternidad! "A.=o~AA1 j] ~fl • •LII pqtau de esta novela◄e«imOlllo, del cmocldo nerttor Vicmte ldero, lluc• reflejar macbu de la1 CODtradlccl•ea del llltema politlco ·mahuo. La llln'IClóD eacada de lal becbo1 deja ea descabfeno UD tema qae a todol DOI atañe, perqae de i todos IGlll• respoaablel: la libertad de expralón m ma pú eomo el 111e1tro m el que, 1e¡ú el amor, em1m macbu· co1a1 por atender. treme a la corrapción y i lol vicloa dé la ~tura, 1ll ., ~ de loa Pl"GUIOalstl1 de la novela -ldentlflcadn todos coa B noml)fe re~ pretende y loen en gru meclJda -,erar una crflll y pur una batala ea la qae 1e dlrbgea dol ¡nades tema de la biltorta Wlivenal: la j111Ucla Yla llbertad. (Portada, Gabriel Flperoa Florea. F.dltorlal: Joaqaál M~rU.z). VIDA UNIVERSITARIA (Viene de la Pigina 3) L,qs periodistas 1 • Miércoles 21 de Enero de 1981 DIRECCION-------=-------; CIUDAD-..- - - - - - - - A I S - - - -·"11 LOS SIGUIENTES LIBROS: TITULO NbMBRE ADJUNTO: GIRO POSTAL o Glffü BANCARIO O .GIRO TELEGRAFICO 0 ¡- ¿Bajo las trenzaduras de las selvas, donde llamándolo me ha anochecido, ni en la gruta que vuelve mi alarido? ¡Oh! ¡no! ¡Volverlo a ver, no importa dónde, en remanso de cielo o en vórtice hervidor bajo unas lunas plácidas o en cárdeno horror! ¡Yser con él todas las primaveras y los inviernos, en un angustiado nudo, en torno a su cuello ensangrentado! La imagen de aquel hombre muerto, a quien Gabriela había amado demasiado, seguía persiguilndola por todas partes. Ante aquella presencia imposible, Gabriela se inundó de risas infantiles, se rodeó de sus bracitos inocentes; a ellos, a los nitlos, fue entonces que les dio lo mejor de su vida y les tejió, quizá los mejores versos que se hayan escrito en espai'lol para los nitlos de América y del mundo. Corro'de las niftas, corro de mil nii'las a mi alrededor: ¡oh, Dios, yo soy duefia de este resplandor! Ante la imposibilidad de ser madre, sin embargo escribió: C<rderitomío, suavidad callada: mi pecho es tu gruta de musgo afelpada. Carnecita blanca, tajada de luna: lo he'olvidado todo por hacerme cuna Me olvidé del mundo y de mi no siento más que el pecho vivo con que te sustento Yosédemisólo qúe en mi te recuestas. Tu fiesta, hijo mio, apagó las fiestas. A su hermana, la única persona de su familia que le quedó a Gabriela Mistral, fue su sobrino Juan Miguel Godoy, que se fue con ella a Niza, cuando Juan Miguel tenia 13 anos. El fue su única alegría y so fortaleza moral en medio de todas las penalidades que sUÚ'ia la escritora. A él posiblemente le escribió su poema intitulado "Qué no crezca". 5 la espiga por tocarnos se inclina. Manitas extendidas, piftón, caracolitos, bendito quien os colme, ¡bendito! Ya no le falta nada: risa, mafia, cejas, aire y donaire, Sobra que crezca. Si crece, lo ven todos y le hacen senas. Ome lo envalentonan mujeres necias o tantos mocetones que a casa llegan: ¡que a mi nifto no mire monstruos de leguas! Los cinco veranos que tiene, tenga. Así como está baila y galanea. En talla de una vara caben sus fiestas, todas sus Pascuas y Noches-Buenas. En la majada cabritos y ovejas maduran y se mueren ¡Malhaya ellas! ¡Dios mío,páralo ! ¡Que ya no crezca! ¡Páralo y sálvalo: ¡mi hijo no se me muera! No quería Gabriela que creciera aquel nifto, ¡con sobrada razón! aquel niño, cuatro anos más tarde, cuando apenas contaba con 17 anos, otros mozalbetes le obligaron... ¡a suicidarse! por cuestiones propias de su edad. Fue así como Gabriela Mistral quedó totalmente sola en la vida, en aquel penoso año de 1943. Pero la maestra digna siguió viviendo para sus nifios y así exclamó: Es la noche desamparo de las sierras hasta el mar, Pero yo, la que te mece, ¡!ºno tengo soledad! Es el cielo desamparo si la luna cae al mar, pero yo, la que te estrecha, ¡yo no tengo soledad! Es el mundo desamparo y la carne triste va. Pero yo, la que te oprime, ¡yo no tengo soledad! l pasado año de 1979, A'no Internacional del Nif\o, nada mejor que recordar a la inolvidable Maestra de América, Gabriela Mistral con sus versos que escribió a los nitlos. Nada mejor que repetir su precioso poema denominado ''Manitas" que es un portento de humanidad, de comprensión hacia esa nueva vida que apenas se está asomando al mundo: Manitas de los niflos, manitas pedigüeftas, de los valles del mundo sois dueftas. la muerte de su madre y de Manitas de los niftos que al granado se tienden, por vosotros las frutas se encienden. Que el nitlo mío. así se me queda. Y los paneles llenos de su carga se ofenden. ¡Y los hombres que pasan no entienden! No mamó mi leche para que creciera. Manitas blancas, hechas como de suave harina .E Benditos los que oyendo que parecm un grito, os devuelvan el mundo: ¡benditos! sta maravillosa mujer, a quien tanto le debe Mélico por su labor educativa y en donde quiso quedarse cuando fue invitada por segunda vez a colaborar con la Secretaria de Educación Pública, despui!S por el inolvidable Jaime Torres Bodet, mereció la presea máxima a que pueda aspirar cualquier escritor: El Premio Nóbel de Literatura, el cual le fue otorgado en Estocolmo, Suecia, el 10 de diciembre de 1945. Después de la ceremonia de premiación, fue invitada a París, a Londres y a Roma, invitada oficialmente por los respectivos gobiernos. ¡Tal era la admiración que había despertado en el mundo por sus dotes de mujer, de maestra y de escritora! No podemos terminar este homenaje sin dar lectura a su "Decálogo del Artista", inmortal enunciado que cualquiera que desee ser escritor debe conocer, de amar y de respetar: 1.- Amarás la belleza, que es la sombra de Dios en el Universo. 11.- No hay arte ateo. Aunque no ames al Creador, lo afirmarás creando a su semejanza. m.-No darás la Belle:ia como cebo para los sentidos, sino como el natural alimento del alma. IV.-No te será pretexto para la lujuria ni para la vanidad, sino ejercicio divino. V.- No la buscarás en las ferias ni llevarás tu obra a ellas, porque la Belleza es virgen y la que está en las ferias no es Ella. VI.- Subirá de tu corazón a tu canto y te habrá purificado a ti el primero. VII.- Tu Belle:ia se llamará también misericordia, y consolará el corazón de los hombres. VUI.- Darás tu obra como un hijo, poniendo en ella tu sangre de mil días. IX.-No te seria la Belleza opioadonnecedor, sino vino generoso que te encienda para la acción pues si dejas de ser hombre o mujer, dejarás de ser artista. X.- De toda creación saldrás con vergüenza, porque fue inferior a tu sueno. Q uisilf'amos despedirnos de nuestro auditorio de este programa con aquel poema que escribimos 13 días despul!s de su muerte, acaecida en Nueva York el 10 de enero de 1957. A GABRIEi.A MISTRAL No hubo dolor, Gabriela, como el que tejió tu rostro; como el que en tus manos arúspices al cielo preguntaba dónde estaba tu reposo. Y ahora, ¿Dónde estás, Gabriela? ¿Dónde tu sollow? ¿Dónde tus lagrimas para baftarlas con mi gow? Tu sangre que todo preguntaba no responde. Triste renunciación del polvo que se hace polvo. Llegaste a la selva donde tu grito aislado halló al fin el beso de la tierra ¡el beso del amado! Los niftos que en tu mente abrigabas sin descanso hoy te cantan y siguen abrazando tu regazo. ¡Sois los niftos del mundo el regalo de tu paso! BOLETIN CULTURAL XEXQ RADIO UNIVERSIDAD Univenidad Potosma de S.I.P. , �,. VIDA' UN IVER'SITARIA 6 REALIZA REVISION DE SUS CAMPOS DE PRACI'ICAS LA FACULTAD DE TRABAJO SOCIAL NOTAS CORTAS UNIVERSITARIAS INICIARA EN BREVE CURSO DE INTRODUCCION ALA TRADUCTOLOGIA E~ FACULTAD DE Fll,OSOFIA L a Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Autónoma de Nuevo León, anuncia que ofrecerá un Curso de Introducción a la Traductología, que será impartido por la maestra Irene T. de Gartz, del 19 al 28 del presente mes. El curso, según se informó, está dirigido a los maestros del Colegio de Traductores y del Colegio de Idiomas de este plantel universitario. También, se dijo, podrán participar los maestros de los distintos centros educativos de la ciudad, interesados en esta problemática. Es asi como la dirección de la Facultad de Filosofia y Letras y la Coordinación del Colegio de Traductores, inician en, forma sistemática, actividades académicas que redunden en una profundización de los temas para la traducción del idioma inglés. A la vez, se contribuye a una actualización docente, mediante la realización de estas tareas que no tienen otro noble fin que buscar la superación académica. Las inscripciones se llevarán a cabo en la Secretaria Académica de la Facultad de Filosofía y Letras hasta el viernes 16 del actual. a Facultad de Trabajo Social de la Univer. sidad Autónoma de Nuevo León, ha iniciado una revisión de sus campos de prácticas a fin de evaluar el avance de los mismos y, con base en ello, implementar modificaciones en las motivaciones teóricas de la licenciatura. Así lo informó el licenciado Juan Ramón González, secretario académico del plantel, quien anadió que la primera parte que se visitó fue el norte de Nuevo León, en las cabeceras municipales de Nuevo Anáhuac, Nuevo Rodríguez y Nuevo camarón. Es en estos ejidos, explicó el funcionario universitario, donde labora un grupo de tercer semestre y el programa que se lleva es referente a una evaluación general de los recursos existentes en las comunidades, se ha encontrado una relación a esto que se quiere complementar. · Este estudio, es para que después de la práctica de comunidad se proceda a implantar lo que se ha dado en llamar unidades de producción. . Abundancia de Petróleo Pero También de Alimentos... Mientras las semillas no se arrojen al surco más de 30 millones de mexicanos seguirán careciendo de los productos indispensables para su subsistencia. Urge convertirlos en sujetos de compra. L No es el momento de seguir perdiendo el tiempo sobre la índole de la tenencia de nuestros campos; lo urgente es dejar de importar alimentos y sembrar trátese de ejidos de pequeftas propiedades o de latifundios. Lo de la producción de nuestros _campos no es ya u~ problema, es una positiva emergencia que está congestionando nuestros centros urbanos. Insistimos: LAS TIERRAS LABRANTIAS DE MEXICO SON SU FABRICA MAXIMA. • Alfonso González Garcla E ncontrarse ante una pintura de Van der Weyden es situarse ante lo perfecto, ante un trabajo que alcanza tal grandeza y hermosura que llega a lo sublime, haciéndonos pensar que sólo un genio super dotado es capaz de tal portento, sólo el incomensurable Leonardo es comparable a este pintor extraordinario. Por desgracia, como suele suceder con los grandes artistas, sobre todo pintores de principios del siglo XIV como en el presente caso, se desconocen datos precisos. Alexander Duckers, en articulo sobre Van der Weyden, nos informa que se sabe nació en 1399 o en 1400 en la población de Tournai, Bélgica meridional, entonces francesa, siendo su padre un modesto obrero; habiendo sido discípulo del pintor Robert Campin en el año de 1427 datos, por demás, inciertos, no comprobados plenamente. Desgracia lamentable que en figuras cuya obra dejan huellas en la historia del arte tan profundas, se pierdan sus datos biográficos. En cambio sobre famosos militares que sólo causaron muerte y dejaron estelas de msieria, como es el caso de Napoleón Bonaparte y el loco diabólico Hitler, sepamos de ellos hasta los detalles más ordinarios de sus vidas miserables ; brutal ironia de la vida. Sus pinturas, cual joyas delicadas, exquistas como es el caso de su Virgen en el Trono, también llamada La Virgen Durán, realizada entre 1435 y 1440 y que atesora el Prado de Madrid, nos convence de su arte maravilloso, casi irreal, un verdadero portento de perfecto dibujo y distribución de figuras, asf como el color manejado con asombrosa maestrfa. Sobre un fondo negro, la túnica de la Virgen, delicada y hermosísima, estalla en un rojo luminoso que sólo la destreza de un artista de la calidad de Weydenes capaz de manejar. En otro tal vez caería en gracia y rompería el buen gusto. 1 marco espléndido, seme- A fin de desarrollar la estructuración de las normas generales del doctorado en la Universidad Autónoma de Nuevo León, la Dirección General de ~tudios Superiores de la Máxima casa de Estudios realiza un período de charlas y consultorías con una PINTOR DE LO SUBLIME · E DESARROLLAN ESTRUCTURACIONDE LAS NORMAS GENERALES DEL DOCTORADO ENLA U.A.N.L tP el 1 :11 .• 7 Van Der Wayden: L comisión de asesores especializados. Asi lo dio a conocer el doctor Manuel Rodríguez, titular de la citada dependencia universitaria. Sei\aló el funcionario universitario que la doctora Bárbara Brinchmann es asesora en la estructuración de las normas del doctorado, mientras el doctor Lutz Brinckmann colabora en la creación de los institutos de Geología y Silvicultura, que se espera inicien sus actividades en el presente ai\o. El doctor Manuel Rodríguez expresó que la Univmidad Autónoma de Nuevo León, ya está preparada para ofrecer el nivel de doctorado, por lo que actualmente la Dirección General de Estudios Superiores a su cargo está recibiendo los anteproyectos para estudios de este nivel que presentan algunas facultades de la Máxima Casa de Estudios. ANUNCIAN TERCER FFSrIVAL DE LA CANCION ORGANIZADO POR LA DIRECCION DE LA PREPARATORIA N•.15 a Escuela Preparatoria Nº. 15 de la Univer• sidad Autónoma de Nuevo León, anuncia que, con 40 canciones registradas, se inició" las actividades del Tercer Festival de la Canción, organizado por la Dirección de esa Escuela a través de su administración de área. Lo anterior informó el biólogo José Angel Salazar, Director de ese plantel universitario. Las fases eliminatorias se iniciaron a las 8:00 P.M. del viernes 16 del presente mes, el sábado 17 a la misma hora y la final de este evento el viernes 23, a las 20:00 horas, se llevarán a cabo en el auditorio de la Facultad de Medicina. Hay mucho entusiasmo por participar en este festival, dijo el biólogo José Angel Salazar, quien ai\adió que los lugares en que participan los concursantes se sortearon, en presencia de los mismos, un dia después de la fecha limite de la incripción en el lugar y hora que el comité organizador designe. El jurado, está integrado por 5 personas conocedoras de música, ellos califican: Interpretación, Letra de Canción y Musicalización. Los números para califi~ar. son de 2 a 7 para las eliminatorias y de 5 a 10 para la final. Pese a que el tema de la composión es libre, éste no debe atentar contra la moral y las buenas costumbres, por lo que la letra de la composición es revisado por el comité organizador antes de aceptar su inscripción. Si el autor de la canción quiere que otra persona o personas interpreten su canción éstas, también, deberán ser alumno inscritos en la Preparatoria Nº. 15. Cualquier instrumento se utiliza para el acompaftamiento de las composiciones, siendo de 5 personas el máximo de los intérpretes por canción. No pueden utilizarse cintas grabadas para acompai\arse. Los premios son los siguientes: Primer lugar: 4 mil, 500 pesos y diploma. Segundo lugar 3mil pesos y diploma y tercer lugar, mil 500 pesos Y diploma. .. Cualquier imprevisto, será resuelto por la corrus1ón organizadora, siendo inapelable su fallo. Mi~rcoles 21 de,Enero¡cle 1981 jando un pórtico de delicadas lineas, completa la exacta armonía de tan singular obra de arte. Las manos de Maria cautivan de tal manera que, a través de ellas, conocemos su ternura y confirmamos que es la Madre de Cristo. En lo alto, un ángel diminuto, cual estrella solitaria, sostiene una corona para Ella. El manto al que me referí en un principio, es tratado como só1.o ..Oirrero pudo hacerlo. Sin lugar a dudas sólo Leonardo pudo llegar a esta perfección y belleza, no logrando poder determinar quién tiene más destreza. Otra pintura llena de encanto, obra que nos subyuga y capta nuestra concentración, viene a ser Retrato de una mujer joven, realizada quizás en 1435, la cual podemos admirar en el Museo del Estado de Berlín y qµe, milagrosamente, no robó el corpulento Goering, gran aficionado a obras maestras de pintura. No obstante su modesta indumentaria una blanca cofia que contrasta con el cálido color de su rostro, podemos observar la nobleza de una dama, quien nos mira con desdén y con un dejo de burla. Su gracia y vitalidad nos hace perdonarla, además de admirarla por su belleza deslumbrante. El blanco <Je la cofia está trabajado con destreza inverosímil. Tomemos en cuenta que tal color es de düicil manejo. Sólo en el español Zurbarán lo . había contemplado en museos españoles. E n la Adoración del Niño, pintura realizada entre 145255, conservada, también, en el museo arriba mencionado en Berlín, de dimensiones modestas, 91 x 89 cenUmetros, ordenada por la iglesia principal de la ciudad de Middelburg, fundada por Bladelin, admiramos la profundidad y la ejecución tan perfecta del fondo del cuadro, que se compone de construcciones de la época del artista, contrastando con la aristocrática rusticidad del pesebre donde la Virgen, San José y tres ángeles diminutos, adoraron al Niño Dios. Aquí todo es armónico, balance absoluto, majestad, el color trabajado con gusto exquisito, llegando a un refinamiento increíble. Nuevamente nos subyugan las bellas manos de la Virgen y su serena mirada llena de boudad dirigida a su pequeño. El tratamiento de los mantos es, sencillamente, increíble. Sólo otro artista, Filipo Lippi, fue capaz de tanta belleza y perfección, sobre todo esa serena delicadeza tan caracter.fstica de Van der Wayden. Los trabajos de este pintor sólo es posible admirarlos en museos de la talla de un Prado de Madrid, o en el Louvre de París, como en la Galería de los Oficios en Florencia, u otros de similar categoría; pues la grandeza de los mismos precisan de sitios como catedrales para albergarlos, ya que tan extraordinario talento artistico nos parece a veces que se aparta de lo humano para alcanzar lo mvino. ~ .....,. �1. 8 LIBROS. ELCAMBIO DEJOAN CERVERA Por Osear Wong D e hecho, el poeta andaluz radicado en . México desde 1968, ha sido considerado por los conocedores como un autor alado, etéreo, en su temática; su preocupación fundamental es la Palabra, a grado tal que la lleva a darle la connotación de Símbolo, como ocurre en su poemario El Prisionero (Edic. Rialp, "Adonais", Madrid, 1978). Si Juan Cervera es un perseguidor de la Poesla como fuerza vital; aunque siempre se apoya en esa relación establecida por Della Volpe (signoconcepto-objeto) como ocurre en Inventando el olvido (Edit. Candil, Méx.) o en ese cúmulo de posibilidades de la existencia que Cervera signa con justicia Si es que muero mañana ... (Candil, Méx. 1978), donde el verso clásico (décimas y sonetos que se corresponden para establecer un único canto) prevalece. Si, Juan Cervera, desde sus primeros poemas ha podido sea calüicado como autor etéreo, alado; un Hrlco soñador, en una palabra que busca las fronteras de lo indecible, despreciando la propia realidad, la que nos atenaza a la condición humana. Y, sin embargo, en sus más recientes poemarios, editados en forma artesanal, Cervera decubre la materia, el movimiento, la forma, la sensualidad. Cervera, lejos de trasgredir al mundo con su afán espiritual, se planta Sobre las piedras (Edic. Delanbo, Serie Poesía Artesanal, Méx., 1980) e inclusos se atreve a develarnos la Reinvención del Génesis (Edic. Delanbo, México, 1980). E n estos dos poemarios Juan Cervera sorprende porque muestra su contraparte, el poeta terrenal asaetado por las bondades del es- El ingeniero Lorenzo J'ela Peña, Director de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica de la UANL, entregó los premios del sorteo Pro Construcción del Gimnasio, organiwdo por esa dependencia unfrersitaria, J' celebrado el pasado 15 de diciembre de 1980, en una ceremonia realiwda en las instalaciones de ese plantel. Entrega F.I.M.E. Premios del Sorteo Pro-Construcción de su Gimasio E 1 ingeniero Lorenzo Vela Pefta, Director de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eloctrica de la Universidad Autónoma de Nuevo León, fue el encargado de entregar los premios del sorteo efectuado el pasado 24 de diciembre de 1980 por esa dependencia universitaria, a fin de recabar fondos para la construcción de su gimnasio deportivo, en una ceremonia realizada en las instalaciones de ese plantel. El primer premio, un automóvil Córdoba 1981, totalmente equipado, corespondió al número 40 mil 644, perteneciente al seftor Fernando Valle Rodríguez; mientras que el segundo premio, una Guayín Le Barón 1981, fue para el boleto 7 mil 131, propiedad del seflor Juan Sánchez Pérez. La entrega de los premios a los afortunados se realizó en presencia de los miembros del Comité Pro Construcción del Gimnasio de FIME y del estudiante Leopoldo Yáftez, Presidente de la Sociedad de Alwnnos de esa institución. Por este conducto la Dirección, los alumnos y maestros de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica, agradecen a todas las personas que colaboraron con la realización de este sorteo, que alcanzó el élito esperado. vida consiste en penetrar lo desconocido y adaptar nuestros actos a este nuevo conocimiento.La Tolstoy. piritu, aunque sabedor de su condición mundana "de semen y de barro". Ciertamente, en Sobre la~ piedras el dolor propio y ajeno embarga al autor• de ahi que la desolación, el sufrimiento, irrumpa~ en este poemario; la propia realidad circundante cotidiana y vital se aposenta en sus versos: "L~ alegrfa del agua llora bajo la arena- y uno piensa de pronto que todo está perdido;· que el cáncer mina al mundo y vibra la catástrofe". Aquí el poeta se reconoce; de hecho es lo que se denomina ·anagnórisis. La visión de las cosas se acrecienta a raiz de la observación e interpretación correcta de la realidad. Cervera es más pleno, más fluido. Maduro, diría. Por supuesto que todo ello es válido para gestar la Reinvención del Génesis. En este poemario, conformado por doce cantos, el poeta alado manifiesta su expresión con versos casi lujuriosos, cálidos, vibrantes, no exentos de ese halo místico que prevalece en el torno particular de Cervera. La memoria hecha carne se enfrenta al olvido. Cervera se transforma en un hombre sensual que devela el misterio de la existencia terrenal: "Mujer, yo soy el hombre- y entre tus piernas dulces- como la yerba húmeda- los días de mi vida se conjuran- y la alegria ~manece- con sus nubes preñadas de agua virgen". De poeta alado Cervera se transforma en un poeta erótico. El cambio es fayorable, ciertamente. ·- FUNDIDORA MONTERREY ZARAGOZA SUR Na.1■ MONTIRREY, N. l. Ut 42-98:10 EL CORRIDO, EMA DE GRAN TRAYECTORIA Tema de tipo popular, Media a narrar los hechos circunstanciales que tanto gustan a los pueblos. Conservados por hojas sueltas impresas de moProfr. Juan de Dios desta aparición y transLópez Zavala mitido por boca del vulgo, ha alcanzado una disoda forma litera- persión geográfica que ria definitiva, es el abarca no solamente el resultado de una serie de territorio nacional, sino influencias que constituyen que ha rebasado las sus antecedentes y que al fronteras, llegando a dimínimo tiempo son como versos puntos de Centro capas de sedimentos, en las América y a ciudades incuales pueden estudiarse dustriales del norte como las aportaciones de las Detroit y pueblos de la culturas. Unión Americana, de preEl corrido, gélero de ferencia al sur de E.U.A., , muchos alcances y largas en donde se encuentra vivo trayectorias, entronca con el deseo · constante de liuna de las formas que beración económica, conocen las culturas li- social, revolucionaria y terarias occidentales: "El cultural, donde se en, Romance", cuyas formas y cuentra este tipo de liespíritu se apropian para teratura hispana en su transfonnarlas de acuerdo forma más popular. con las circunstancias La jarana le ha herelocales y anímicas en que dado el énfasis exagerado nace y se desarrolla. del machismo, las balaEl corrido es de forma dro nadas, jactancias, literaria lírico-narrativo de engreimiento y soflama, tipo popular, en el cual propio de la gennania, en pueden expresarse labios de jaques y valenaquellos acontecimientos tones. Marca de este modo que hieren de un modo una faceta de la idiosinespecial la sensibilidad del crasia mexicana aún no pueblo. No es una fonna de estudiada a fondo. poesía culta, ni en cuanto a La música del corrido la temática, ni en cuanto a es de inspiración libre sin su construcción literaria. complejos tonales, sus Sus temas son los mismos miembros o frases se ligan que tanto gustan a los pue- en consonancia a la cuarteblos: amor, dolor, celes, ta, generalmente en tragedias, pasiones in- decasílabos cada verso. La dividuales, los grandes melodía gira en torno del hechos heroicos, victorias o acorde perfecto mayor derrotas y duelos¡ miradas (raramente es menor). Los especiales a travél del instrumentos acompprisma de la sensibilidad anant.es son de pWlteo o del mexicano que tiene rasgueo: vihuela o guisiempre una tendencia tarra, arpa, o bajo sexto y marcada a exaltar el tema violin e incidentahnente .de la muerte. Contienen contrabajo. El acompaftamiento de cualquiera en él aquella parte que pudiéramos llamar de estos instrumentos (pre"Temática Social"¡ esto ~ ferible arpa o bajo sexto) propio del hombre que gira debe ser fuerte y varonil. en torno de las dificulta~ Algunos de estos corridos sociales y políticas, las llevan estribillo con tonaliconvulsiones nacionales, dad relativa alto. No que hacen tan in~stable el original. El ritmo puede existir humano, lo que ser de 2x4, o 3d con constituye el tema de esta acordes bien asonantes. versos hacen poesía, podría decirse que Los son las reacciones del consonancia en la r'. y 4•. hombre frente a todos los frase. Ejemplo: El acontecimientos, lo que Prisionero de San Juan de 1 adquiere trascendencia, al Ulúa en versos decasflabos asonantes en "o". 1 plasmarse en lineas poeticas. preso me encuentro 1ras de orno toda poesía ~ la reja pular, es incorrecta tras de la reja de mi prisión al lado de la gran calidad llorar quisiera, cantar no literaria, tan sólo se en- puedo cuentran en ella ex- las tristes quejas del presiones que sólo tienen corazón por objeto permitir un Una manana llegó mi ma' desahogo o descanso dre colectivo o personal y ante las rejas de mi prisión y me decia: hijo querido hacer un alto a las luchas políticas o sociales ,1como recibe siempre mi benlos jug]ares de la Edad dición. desarrollado en la Escuela Normal del Estado. T e, El doctor Patrick Douglas y la señora Anne Patrk, del Consejo Británico en Londres, hi• cieron entrega de una dotación considerable de Bibliografta especialiwda para utiliwrse en la Maestría de Bibliotecologfa que se imparte en la Facultad de Filosofta y Letras de la UANL, en una sencilla ceremonia a la que asistieron el ingeniero Ore/ Darlo Garcla Rodríguez en representación del Rector doctor Alfredo Piñeyro López, y el director del plantel, licenciado Juan Angel Sánchez Palacios. Donan a la UANL una Bibliografía Especializada Para la Maestría del Area de Bibliotecología E n una sencilla ceremonia en la que hicieron entrega de una dotación considerable de Bibliografía especializada a utilizarse en la Maestría de Bibliotecología, a la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Autónoma de Nuevo León, estuvieron funcionarios británicos. El ingeniero Orel Darío García Rodríguez, Secretario General de nuestra Máxima Casa de Estudios, llevó la representación del Rector, doctor Alfredo Pifieyro López a esta ceremonia, junto con el director del plantel, licenciado Juan Angel Sánchez Palacios. El Director General de la División de Libros del Consejo Británico en Londres, Dr. Patrick Douglas y la señora Anne Patrie, Asesora en I ,s del Consejo Británico, hicieron entrega de los libros donados. Se hizo saber que estos dos maestros brindaron, tambiél, su apoyo a la docencia en la Maestría mencionada, facilitando a dos profesores especialsitas en Ciencias de la Información, que estarán en la facultad durante el período febrero-mayo del 81. También estarán otros especialista en Automatización para las bibliotecas, que vendrá durante el penodo septiembre-diciembre. Dada la experiencia que el Consej" Británico tiene en el campo de la Bibliotecología, ofrecieron que este tipo de apoyo se extenderá a la Licenciatura en Bibliotecologia que se establecerá en la Facultad de Filosofía y Letras en fecha próxima. DAN A CONOCER DIVERSOS PROGRAMAS DE BECAS E l programa de becas que ofrece la Agencia de Comunicación Internacional de los Estados Unidos de Amá'tca, a través del Departamento de Becas de la Universidad Autónoma de Nuevo León, y apoyados por el programa de becas Hubert H. Humprey, abre nuevas oportunidades de estudio a los profesionistas mexicanos. Entre las actividades a desarrollar, el programa de becas ofrece estudios a nivel de post-grado en las siguientes á'eu. Nutrición, Agricultura, Administración Pública, Salubridad y Administración de Recursos, todo dentro del afio académico 1981-82. Entre los requisitos que deberán cubrir los solicitantes, deberán tener experiencia profesional de tres a cinco afias en el ramo del curso, así como conocimiento del iclioma inglés, comprobado con el éxamtn Toefel. P or su parte, la Organización de Estados Americanos -OEA- ofrece a los interesados un Curso sobre Gestión Tecnológica, que tendrá por sede diferentes universidades de los Estados Unidos, a partir de junio a septiembre de 1981 y que tendrá una duración de doce meses. Los interesados deben acudir con el C.P. Jesús Ruiz Guajardo, titular del Departamento de Becas, quinto piso torre de rectoría de la Universidad Autónoma de Nuevo León,antes del día 15 de marzo del presente afio, donde se ampliarán los informes que soliciten. En esta forma, los países amigos del nuestro, así como instituciones educativas de reconocido prestigio internacional y organismos mundiales, ofrecen oportunidades para que profesionales mexicanos acudan a estas becas para amplificar sus conocimientos acadéJnicos. �que después se complica...". Más tarde, ya siendo Jefe de la Nación, en la instalación de la Comisión Nacional de Desarrollo Urbano a la que ya aludíamos¡ acto que tuvo lugar en el mes de septiembre de 1977, el Secretario Ramirez Vázquez, haciéndose portavoz del propio Presidente, opinaba: "La compleja y crítica situación que presentan los asentamientos humanos en nuestro país, es consecuencia del acelerado crecimiento urbano y demográfico experimentado en los últimos 40 anos. La estructura económica, no ha respondido suficientemente a este fenómeno, y resulta difícil alcanzar las metas de justicia social que los gobiernos de la revolución se han propuesto. "De persistir las tendencias actuales en la tasa de crecimiento poblacional, para el afio 2000 seremos un mínimo de 110 millones de habitantes, de los cuales el 80 por ciento ocupará áreas urbanas. "El hombre se esfuerza por mejorar sus condiciones de vida, por sobresalir, por adquirir conocimientos; y hay en estos propósitos deseos y expectativas inherentes a la condición humana. Quienes emigran lo hacen en pleno ejercicio de los derechos que se consagran en nuestra Constitución, y abandonan su espacio empobrecido o sin perspectivas, para ir en busca de nuevas oportunidades. Debemos reconocer al empleo, como generador básico de los asentamientos humanos. E CONCEPCION n nuestros asentamientos ocurre un desequilibrio manifiesto como fenómeno que simultáneamente presenta dos polos extremos: concentración y dispersión. Esto es un problema de espacio, de distancia; distancia que congestiona y distancia que aisla. En la ciudad la gente se aglomera en poco espacio y en el campo vive alejada entre si; y en ambos casos es dificil y muy costoso satisfacer las crecientes demandas de servicios e infraestructura que plantea la población. "El crecimiento demográfico y el desordenado proceso de urbanización conforman la doble circunstancia, que a ritmo vertiginoso y en ausencia de un plan, ha modificado la imagen del país. Nuestro habitat se ha deteriorado y ello produce una merma considerable en lacalidaddelavida. "Ha sido México un pueblo que ha forjado su voluntad y adquirido su identidad en la lucha, en la resolución de ser libre, de prosperar con sus propios recursos, de volver fértil su tierra donde era árida, habitable donde desolada ...". .A MULJIDISCIPUNAR1 DE URBANISMO Arq. Gerardo de León Torres R. E sta es la realidad que nos planteamoe problema y que sólo podrá ser superada afrontada con visión y con firmeza". Por todos los argumentos mencionados, por laa , de autores extranjeros y de las autoridades preocupadas ya por los problemas urbanísticos de propio medio¡ proponemos una reconsideración cuestiones que atanen a la investigación ur1>a11ilstil-.~lal la idea primordial de apreciarlos en sus dimensiones, de adjudicarles su valor auténtico tomar plena conciencia de la universalidad •• características, principalmente en lo que se refiere grupos sociales que son de su absoluta En consecuencia, la sociedad contemporénea obligada a distinguir entre los resultados de vestigación de carácter urbanístico: a). El análisis de la función urbana dicha. b) Los sistemas funcionales mínimos. c) La unidad habitacional y d) Los programas de construcción de viviendl!L en los cuales, como es fácil advertir, se e implícitas las actividades de las diversas dl'lcip]b111 intelecto a las que hemos aludido-y quizá aún más-, su injerencia directa en las soluciones de los pr que incumben al conglomerado social, cada vez complejo. ''iil1~lffl!P~ fmlt~~p.~w¡a ~ylµf\ÓPJ "Vida Universitaria" en Israel UNA MINORIA QUE ' PROGRESA Por Pablo Neiman B, corresponsal N M . PRESS · Eilat, Israel __ P or el planeamiento específico del· desilll'l1lli a futuro de algunas de las grandes ciudades~ orbe, ya se están haciendo evidentes sus resultadas .. vorables, como son los casos de Londres y Amsterda~ En vías de estudio y de realización, acordes con los• vos Planes de Desarrollo derivados de la Ley General Asentamientos Humanos, así como las de los r e ~ Estados de la Federación, se encuentran algunas de-1111 ciudades nuestras; entre ellas, la Zona Metropoli~ Monterrey. Con base en estas experiencias, queremos conc-. dejando en suspenso una máxima interrogante: ¿En qué medida, la investigación y el dJaeit banístico actual van transformando el ambteaee nuestra vida? TERCERA YULTIMAPARTE etornando a las conceptualizaciones generales sobre el urbanismo, recurrimos de nuevo a otra cita del urbanista italiano Benévolo: "La aproximación. científica a los problemas del ambiente construido se enmarca en la cultura científica, indispensble para el desarrollo de la sociedad moderna. Pero los problemas del ambiente construido han sido voluntariamente sustraídos del análisis cientifico, porque sólo de esa forma puede conservarse el equilibrio de los intereses establecidos, que no son únicamente una fuente de privilegios para algunas categorías económicas, sino un elemento de poder para el conjunto de clases dominantes. Por ello, ningún régimen político ha sabido renunciar a este instrumento". El propio Presidente López Portillo ya hacía referencia a estos temas, aún desde antes de hacerse cargo del poder, en sus discursos de la campana política; como cuando dijo : "El crecimiento desordenado de nuestras ciudades ha sido debido a la falta de un plan nacional-y no podríamos exigirlo en épocas en que era imposible superarlo o plantearlo siquiera-. "Podríamos fundamentar esta afirmación analizando el caso de la ciudad de Méxlco, así como lo que está ocurriendo en Guadalajara, en Monterrey, en León y en otras ciudades de la República, recordando particularmente las de la zona fronteriza. "Como no hay plan que detenga el aluvión en los lugares de origen, dando soluciones de carácter social a las demandas de los distintos sectores de actividad económica, la gente, masivamente acude a los grandes centros urbanos en busca de satisfactores, de servicios, de empleos, de seguridad y de tranquilidad y supone que todos estos satisfactores existen en las grandes ciudades. 1 •• Para concluir el ministro Ramírez Vázquez: "México está viviendo su transformación capital; el país de hace unas décadas está cambiando su rostro y su expresión al convertirse veloz e irreversiblemente en un 11 país urbano. " Esta modificación de nuestra es demográfica, es manifestación de desarrollo y b colectiva de oportunidades para la igualdad y el brio; debe ser signo y efecto de crecimiento de vi "Es evidente, sin embargo, que ese c,;ecun1a11 produc~se en forma desordenada, abrupta y espon ha desviado su ruta y se ha convertido en prob Constituyen los musulmanes israelfes, un notorio 60 por ciento del total de las minorias étnicas residentes en el pais. Los cristianos y siguiendo esta proporción estadística, no pasan el 18 por ciento. A fines de siglo, expertos internacionales aseguran que el número de musul. manes pasará holgadamente el millón. El'l 1948 y al crearse el Estado israeU, constituian un 17 por ciento del total de la población. Las familias árabes son más numerosas que las judías. Mientras los primeros, por término medio superan las seis personas, en las segundas se limitan a tres. Y mientras la familia árabe es más joven (promedio de 20 años), la judía tiene 'Z'I. El Excmo. Embajador de España en Ménco, señor • Eduardo Peña Avizanda, visitó la Facultad de Medicina de la UANL, con el fin de conocer los avances técnicos académicos y cientülcos que ha tenido esa Institución e~ E l Excmo. Sr. Embajador de Espana en México, seftor Eduardo Pena Avizanda, efectuó una visita a la Facultad de Medicina de la Universidad Autónoma de Nuevo León, en la que le acompaftaron el ingeniero Orel Darío García Rodríguez, Secretario General de la Máxima Casa de Estudios y el doctor José Mario Gutiérrez, director de la citada facultad. El senor Embajador tenía un gran interés por conocer la Universidad Autónoma de Nuevo León y, en especial, la Facultad de Medicina, institución con importante renombre nacional e internacional. Durante el recorrido, el visitante tuvo oportunidad de conocer la actividad cotidiana del plantel educativo, a sus alumnos, las diversas bibliotecas existentes en el edificio; así como la construcción de lo que será la nueva biblioteca de la facultad, misma que contará con seis pisos en los que habrá más de un millón de volúmenes bibliográficos sobre temas médicos. Este nuevo inmueble, según le fue explicado al senor Eduardo Pefta Avizanda, contará, asimismo, con amplios auditorios, casetecas, hemerotecas y con una terminal de computadora, la cual permitirá poseer, en breves instantes, datos médicos, clínicos y científicos de sumo interés para los estudiantes de esa facultad, de toda la Universidad, e incluso de 'toda la ciudad. El Embajador Espaflol se mostró complacido con el recorrido y comentó el amplio progreso que ha tenido la UANL, con escuelas, dijo en donde se respira un ambiente de tranquilidad, de amistad y de superación académica constante, como es el caso de esta Facultad de Medicina. En la breve visita, tambim se tuvo oportunidad de conocer varios departamentos élinicos y médicos, en donde realizan sus prácticas los estudiantes de la mencionada institución. Estos departamentos se encuentran en el Hospital Universitario de la UANL, a lo que el embajador sefialó como estupendo; ya que, según expresó, es formidable que los alumnos tengan en su propio escuela un hospital en donde, con la asesoría de doctores cali- Vive como sobre una montana.- Marco Aurello. ... los últimos años. Lo acompaña el ingeniero Orel Darío ·García Rodríguez, Secretarlo General de la Máxima Casa de Estudios y el doctor José Mario Gutiérrez Director de ese plantel educativo. ' VISITA EL EMBAJADOR DE ESPAÑA EN MEXICO, LA FACULTAD DE MEDICINA DE LA U.A.N.L. La raza de los hombres es como la raza de las hojas. Cuando una generación florece, otra declina.Homero. w Es de destacar los cambios radicales que han experimentado los árabes residentes en Israel, en el campo educacional. Un 91 por ciento de los niños, asiste a escuelas, los mayores ingresan a las universidades y más maestros se especializan regularmente en seminarios. El avance de la mujer árabe en la sociedad es más lento. Bastante queda aún por hacer en el mejoramiento de su posición social, cuya. religión establece su condición inferior. Leyes israelies, le han otorgado igualdad de derechos y se ha abolido la bigamia, mientras se impone el consentimiento de la mujer para darle plena validez a un matrimonio. En zonas agrícolas e industriales, la tecnología ha favorecido labores. Aunque se sigue empleando mano de obra árabe, mal pagada y faenas que exigen mayor esfuezo fisico, justificadas protestas han de conducir a igualdad de honorarios, sueldos y condiciones de trabajo. Vistar poblados árabes, es reconocer en ellos más y más construcciones de estilos modernos y comodidades propias de la actual época. Llegan nuevos dirigentes. Surge un nacionalismo que unifica. El liderazgo polftico escapa de los autoritarios ancianos, aunque su influencia, todavia es decisiva en las pequeftas poblaciones. Una cosa viva se diferencia de una cosa muerta por la multiplicidad de los cambios que en todo momento tienen lugar en ella.- Hebert Spencer. ficados, puedan ampliar sus conocimientos teóricos y reafirmar los prácticos. ANUNCIAN INICIO DE MAFSI'RIAS EN DERECHOLABORALYDERECHOFISCAL e on el objeto de formar maestros más especializados en las áreas de Derecho Laboral y Derecho Fiscal, la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de la Universidad Autónoma de Nuevo León, anuncia que a partir del lunes 19 del presente mes, iniciará los cursos de las Maestrías de Derecho Fiscal y Derecho Laboral. Así lo informó el licenciado David Galván Ancira, Director de la citada dependencia universitaria, quien agregó que los requisitos académicos de ingreso son: Titulo de licenciado, con promedio de carrera de 80 o presentar examen de selección. Conocimiento de un segundo idioma y cartas de recomendación académica. Los requisitos para la conclusión de estudios: Haber acreditado 10 materias de Derecho laboral y 12 Maestrías de Derecho Fiscal. Haber obtenido promedio de 80 puntos. Presentar examen y estudio sobre un tema de interés fiscal o laboral, de acuerdo al reglamento y tesis y exámenes de los estudios superiores de nuestra Máxima Casa de Estudios. Con todo esto se pretende, dijo el funcionario, elevar el nivel académico, exigiéndole más al alumno y al maestro, dentro de un orden que haga al alumno más responsable. Manifestó el licenciado Galván Ancira que las Maestrías del Derecho Laboral y Derecho Fiscal se han formado dentro del plan de superación académica, para capacitar a los propios maestros y se hace extensiva la invitación a los interesados en desarrollar los conocimientos en estas materias. ~ ~ Pastelería Moierrey Hidalgo Pte. 2112 L os cursos que, por cuatro meses, se impartirán en aulas de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de la Universidad Autónoma de Nuevo León, se ofrecerán diariamente por expertos maestros en un horario de las 19 a las 22 horas. Las materias que se incluyen dentro de la Maestría de Derecho Laboral son: Metodología, Relación Individual de Trabajo, Contrato Colectivo de Trabajo, Derecho Sindical, Seguridad Social, Derecho Procesal de Trabajo. Las materias a impartir dentro de la Maestría de Derecho Fiscal son: Metodología, Código Fiscal de la Federación, Ley de Impuesto Sobre la Renta, y Ley de Impuest.o al Valor Agregado. Pino Suárez Nte. 4 Juárez Sur 507 \ • ) 11 r ' �12 ELLEGADO MORALDE BERGSON · Lic. Genaro Salinas Quiroga E nrique Bergson (1859-1941) es una gloria inmarcesible de Francia; figura señera que aportó la gran Nación Gala en el siglo XX a la cultura universal. Aél mejor, que a nadie, conviene la definición que algún pensador dio del genio: "Muchos hombres en uno solo". Sociólogo, ensayista filósofo y literato de primera Unea, ya para 1900, entre la admiración de sus compatriotas, ganaba por oposición la cátedra de filosofía en el Colegio de Francia. Fue indiscutiblemente una "cabeza clara" , aplicando la certera expresión del metaffsico español José Ortega y Gasset. En la mortal, fue, también, un valor excepcional, no sólo en su amado pafs, sino, también, en Europa. Sin embargo, a nuestro entender, desde este aspecto primordial de su carrera intelectual, no se le ha estudiado lo suficiente. A señalar los puntos cardinales de su pensamiento ético, tiende este modesto trabajo. Su último libro lo consagró a la moral: "Las dos Fuentes de la Moral y de la Religión". En español fue publicado después de su muerte por la Editorial Sudamericana (Buenos Aires) en 1946. En él nos hemos inspirado para señalar las directrices fundamentales que fijan su posición en la disciplina. A 1 igual que los maestros alemanes y grandes éticos de nuestro siglo, Max Scheler y Nikolai Hartrnann, concede a la emoción un lugar importante en la génesis de la moral que no se puede fincar sobre el culto exclusivo de la razón. · "Poco me importa la belleza de una teoría; siempre podré decir que no la acepto, y aún si la acepto pretenderé quedar en libertad de conducirme i mi gusto. Pero si hay una atmósfera de emocióa, si la respiro, si la emoción me penetra, obraré seg6n ella, soliviantado por ella. No obligado o constreñido, sino en virtud de una Inclinación a la cual no se puede eludir. Y en lugar de e:s:pllcar mi acto, por la emoción misma, podré deducirlo entonces de la teoría que habré construido al transportar la emoción de ideas". Y en otra parte afirma: "Antes que la nueva moral, antes que la metafflica nueva, está la emoción, que se prolonga en impulso del lado de la voluntad y en representación explicativa del lado de la Inteligencia. Consideremos, por ejemplo, la emoción que el crlsüanismo ha aportado bajo el nombre de caridad". "Los hombres representativ01" de que habló Emerson, el egregio escritor nortemericano, (representative man) o él " héroe" de que habló Carlyle, el esclarecido autor inglés en el ámbito de la moral, estas figuras eminentes integran un mundo especial, sui-genéris, saltando sobre las fronteras geográficas y limites temporales. "Las grandes figuras morales que han dejado huella en la historia, se dan la mano por encima de los siglos : por encima de nuestras ciudades humanas; juntas forman una ciudad divina nos Invitan a entrar". DE BANCA aad E n su obra, como en la moderna filosofía humanista, se respira un acentuado vitalismo, en que la vida o existencia recupera sus fueros sobre la razón, y asi expresa: "antes de mosofar hay que vivir". A cuarenta aftos de distancia de su muerte,que constituyó irreparable pérdida para el mundo intelectual 1 rendimos homenaje a este genio francés, • que en 1927 conquistara el Premio Nóbel de Literatura ; que fuera prócer de la cultura universal Y cuya vida, larga y fecunda, la consagrara devotamente a la meditación, al libro y a la cátedra. MULTf PLE EDIFICIO CONFIA PIUVADA PINO SUAIIEZ No. 300 APDO. 1070 Tn. 40-1940 MONTEllll[Y, • ♦ Aquel México Hernán Cortés: Ultima Voluntad A parece en la obra que comentamos este interesante pensamiento polltico: "El arte de gobernar un pueblo es el único para el que no hay 1'cnica preparatoria ni educación eficaz". Y este otro, profético de la temible arma atómica : recordemos que Bergson murió en 1941, varios años antes de que se empleara en la Guerra Mundial pasada): "Al paso que va la guerra está próximo el día en que uno de los adversarios poseedor de una arma secreta matenlda en reserva, disponga de medios para suprimir al otro. No quedará quizá sobre la tierra ni rastros del vencido". Para el sabio maestro francés, la religión es una reacción defensiva de la naturaleza contra el poder disolvente de la inteligencia. Esta última aconseja, más bien el egofsmo, la otra, el amor al prójimo. Un bello ejemplo es el sermón de la Montaña, donde aparece palpable y evidente el contraste entre la vieja moral cerrada y por el otro la nueva moral abierta, amplia y generosa del cristianismo. "Se os dice... más yo os digo ..." de un lado un criterio reducido, nacional y mezquino; por el otro lo abierto, lo universal y ecuménico. "La religión casi no hace otra cosa que prometer una extensión y una reparación de la justicia humana por la justicia divina: a las sanciones establecidas por la sociedad y cuya función es tan imperfecta, superpone otras, infinitamente más altas que deben ser aplicadas en la ciudad de Dios cuando hayamos abandonado la de los hombres". "La religión es una reacción defensiva de la naturaleza contra la representación, por la Inteligencia, de la lnevitabllldad de la muerte". Según la inteligencia, la vida se termina con la muerte, y según el criterio bergsoniano, la religión opone a este criterio, la continuación de la vida después de la muerte. Además hay una solidaridad de Dios y del culto, que hace de la verdad religiosa una veraparte. BANCA CONFIA1 S.A. INSTITUCION Miércoles 21 de Enero de 1981 NUCVO LRON . Por Patricia Cox E 1 2 de diciembre de 1547, murió en Castilleja de la Cuesta el Conquistador de México. Hernán Cortés realizó la Conquilt,al entre muchas enconadas que pusieron a prueba su carácter decidido y enérgico. Por muchos años su imagen ha sido tratada entre el odio y la admiración, contraste que babia de seguirlo más allá de la muerte. Profundamente católico se esmeró por dejar el testimonio de su paso en edificaciones piadosas, ermitas, iglesias y conventos que forman parte del tesoro cultural de México. Entre esas construcciones fundó el Hospital de Jesús, en el fuerte de Xólotl, donde fue recibido por Moctezuma el 8 de noviembre de 1519. Como un recuerdo imperecedero a la memoria de este encuentro, el Conquistador levantó el Hospital que se llamó la Inmaculada Concepción. Fue una de las primeras construcciones en la ciudad, en los albores de su colonización. Eil 1524 figura en las actas del Cabildo edificado en un solar de Alfonso de Grado, sitio que se llamaba Huitzillan por donde pasaba una atarjea que conducía el agua de la ciudad en tiempos del emperador Ahuizotl, ruinas que cubrió la construcción del hospital. E n la población española el edifi. cio estaba al terminar la calle del Puente de San Dimas. Como testimonio quedaba una piedra con la inscripción de haber construido aW en 1535 una ventana Diego Diaz. En el "Testamento y postrera voluntad de don Hernando de Cortés, primero marqués del Valle de Oaxaca, otorgados en la muy noble Y muy leal ciudad de Sevilla y en la su Villa de Castilleja de la Cuesta, dispuso que la obn del hospital que mandó hacer en la Ciudad de México se acabe a mi costa, según de la manen que está trazada ; a la capilla mayor se acaba conforme a la muestra que está hecha por Pedro Vázquez, jumétrico, y la traza que diere el escaltor que yo envíe a la Nueva España este presente año de mil e quinientos e cuarenta y siete: e pan los gastos de la obra señaló la renta de las tleadas e casas que yo tengo en la dicha ciudad de México, en la plaza e calle de Tacuba e SU Francisco, la cual dicha renta mando que se gu.te en la dicha obra e no en otra cosa, basta tan&o que sea acabada" ... El primer guardián del hospital fue Fray Bartolomé de Olmedo, el mercedario que acompañó a Cortés en el largo viaje que le condujo hasta México Tenochtitlán. Petronila Jerónima, una india rica, obsequió al hospital una imagen de Jesús Nazareno que era muy venerada y provocó el cambio de nom· bre a esa institución de caridad que, a pesar de los agitados tiempos que se iniciaron con ~ In· dependencia, no ha modificado su destino Y puede contarse como uno de los más important~ deseos que han logrado sobre'1vir a la memoria del Conqusitador. RESEÑA DE LIBROS MARCO RAMIREZ MURZI. Vientos del Oeste. Ediciones "1.ona Tórrida". Caracas, Venezuela, 1977. Con Vientos del Oeste, Marco Ramirez Muni ganó el Premio Municipal de Poesía del Distrito Federal en Caracas (1978). Caminemos a breves pasos este libro: ¿moüvo de • ser? de Juan Beroes se cita en las primeras páginas "Lejos, al final del oeste, tuve mi casa un día". Pensamos que el poeta trae los poemas a la existencia por las razones del recuerdo; el viento es un matriarcado en el cual se trazan trillos, rutas. El viento es el camino del tesümonio donde el poeta utiliza sus ojos interiores para describirse y para describir: "unido por dos abuelos bacía mucho tiempo enterrados, de los cuales • be podido quitarme media muerte y decir Marco, a secas". Estamos de frente al hombre personal que se tran.sforma universal a travél de una experiencia intimista, donde nos hace senür un poco hulrlanos. "Crece. Crece el viento", dice el poeta, y crece por esa razón de que debe cargar todas las vivencias: "cuando en diciembre el viento venia por el valle traia las bojas más oscuras y los pájaros". 1 Es interesante notar que el poeta nos presenta una comunicación entre elementos arquetípicos (hombre: piedra; árbol; muerte) que conducen a conclusiones filosóficas de tono pesinústa, pero de fuerte lirismo: "mi cuerpo estaba aqllÍ como la piedra, o como el árbol parado sobre los muertos". Pudiera decirse que el poeta posee un elemento de culpabilidad ante la existencia: " El único que asume los delitos .." pero este elemento se salva cuando descubre su propia justicia en el poema¡ el poema asombra a los culpables, los denuncia. Dentro de este movimiento existencial con tintes rebeldes, los poemas de amor suavizan, sirven de equilibrio: . "Te amo porque me gustan los niños y los parques" nos traslucen al hombre con la inocencia del nifto.interior, el que aún lleva sus traumas no-resueltos.: . ,, "A pesar de que nací aquel tres de diciembre . Viento del Oeste es ,un libro que bien pudo llamarse como el mismo poeta sintetiza: "y pude abrirme paso, desnudo, en el silencio". MAYA ISLAS NewYort ENTRA EN SERVICIO PUENTE PEATONAL CONSTRUIDO FRENTE AL HOSPITAL UNIVERSITARIO En días pasados entró en funcionamiento el nuevo puente peatonal instalado sobre la avenida Madero, a la altura del Hospital Universitario y Facultad de Medicina de la Universidad Autónoma de Nuevo León; que fue construido por el gobierno del Estazo a Insistencia de alumnos y maestros de la señalada Facultad de Medicina de la Máxima Casa de Estudios. Este puente peatonal era sumamente necesario, ya que estudios realbadoi por IN propios alUD1DOS de ese plantel educativo, iadkaroa qae, aproxhnadamente, más de cinco mil pen08U crmu diariamente la avenida Madero a esa ~ ,.- lo cual los ac¡identes viales se bac'8n ~ . Ali, pues, IN alumnos de la Facultad de MecUdaa pldlenil al Gtbernador del Estado la construccióu de UD paeate pea&olal y éste, al conocer el grave problema, ordenó qae lle empezará a construir; por lo que reclentemeate fue terminado y brinza UD magnífico servicio a estn.tta,na, médicos y enfermens que laboran en esa área médica. ·NOTAS CORTAS UNIVERSITARIAS CLAUSURARAN LA EXPOSICION "SALON DE INVIERNO" QUE PRF.sENTA LA ~CUELA DE AR~ VISUALF.S DE LA UANL F ue clausurada la exitosa Exposición "Salón de Invierno", que presentara la Escuela de Artes Visuales de la Universidad Autónoma de Nuevo León y en la que se exhibieron obras de relevantes artistas mexicanos, la mayoría de ellos salidos de las aulas de la mencionada Escuela de Artes. El 16 del actual fue la clausura, a la que asisüeron maestros y alumnos de ese plantel universitario, así como su director, el arquitecto Armando Flores, además de los diversos autores que en esta exposición presentaron alguna obra. Con más de 25 obras, esta muestra pictórica ha sido calificada por los críticos reconocidos, como el resultado de una madurez artística en los pintores locales quienes, a través de sus telas, transmiten la suüleza de tonos, colores, imágenes y figuras para que el público pueda interpretar, con sensaciones subjetivas, los diversos · temas que se presentan en la cotidianidad de la vida moderna. Los nombres de los artistas que figuraron en la exposición clausurada fueron los siguientes: Rafael Calza. da, Alberto Cavazos, Gloria Collado, Roberto Cordero, Manuel de la Garza, Raúl de la Rosa, Xossé de Sade, Blanca García, César García, Alfredo García, Leopoldo Lomeli, Juan Alberto Mancilla, Silvia Marchand, Adriana Margáin y Rosa Martínez Pandal. Además estuvieron presentes, Javier Meléndez, Juan Carlos Merla, Silvia Ordóftez, Efrén Ordóftez, Noemí Osuna, Antonio Pruneda, Rogelio Sada y Edmtmdo Villa. Visite Cualquiera de las Tiendas: ·sALINAS·Y ROCHA MEXICO ( EXCELSIOR DIC. 3 DE 1980) f / �14 VIDA UNIVERSITARIA ' •• 1 Don Manuel Gonzá,ez Caballero Presenta su Libro "La Maestranza de Ayer... Sobre la Marcha La Fun~idora de Hoy...". E .. A en su libro, carece de mérifirma que la gratos, siendo posiblemente lo titud constituye una único de reconocerse, la l sefior Don Ma. virtud que debe ser paciencia de que estuvo nuel González procurada siempre entre dotado, al través de largos Caballero, con cincuenta y los hombres de buena al\os, para realizar la un anos de servicio en la voluntad, debiendo ser cuirecopilación de ideas y Cia. Fundidora de Fierro y dada como "joya pormenores, datos y Acero de Monterrey, socie- preciosa", del corazón que tknicas, sistemas y procedad anónima, hizo la la tiene, cultivándola, al presentación de su libro través de todas las ac- dimientos, poseyendo una acción limitada, en los intitulado "La Maestranza tividades, cuando se posee, de Ayer y la Fundidora de siendo por ello, con su me- marvillosos campos de la Hoy", en el Auditorio del jor buena voluntad, que las industria, de la sociedad y Condominio Acero Mon- primeras lineas, en ese li- del deporte, procurando terrey. bro, van dirigidas a ex- describir, en un lenguaje En su libro, este es- presar a la Cía. Fundidora sencillo, pero sincero y timable observador de los de Fierro y Acero de cordial, dado que así era el sucesos acaedidos durante Monterrey, sociedad an- lenguaje de las gentes de los ochenta afios de fun- ónima, su más sincero y . aquella "época dorada". Da a conocer los procionamiento esta im- cordial reconocimiento de blemas derivados de la portante empresa si- gratitud por el patrocinio derúrgica, apoyado en de la que denomina, una fundación de esta empresa, la Cia. Fundidora de Fierro ii¿chos, manejando, con modesta publicación. y Acero de Monterrey, Expresa que ha hecho suma habilidad la ankdota, ha dado a conocer uno caso omiso de una de- sociedad anónima, en esta de los más singulares dicatoria de ese su libro ya, ciudad de Monterrey, Capipanoramas de la vida de la que tomando en cuenta que tal del Estado de N.L. Fundidora de Monterrey, su capacidad intelectual no ciudad de clima inhóspito y de su tiempo, de su cir- es mayor que la ex- de tierra árida, detalles cunstancia e incluso, ¡vaya periencia adquirida en la que propiciaron una unión que si! de nuestra ciudad escuela de la vida, ha pre- más estrecha entre emde Monterrey y de nuestro ferido redactar lo que ha presarios y trabajadores, considerado que es otra logrando salir avantes, en Estado de Nuevo León. La Gerencia de Difusi• cosa que un esfuerzo tra- estos grandes esfuerzos ón y Relaciones Públicas ducido en atrevimiento, industriales. Los vínculos de unión de la Cia. Fundidora de con intención de hacer "un entre empresarios y traFierro y Acero de Mon- legado". El legado en cuestión bajadores, según Don terrey, anota, en la primera página, de este Ji. lo hace a su esposa, Manuel, permanecen aún, bro, que , agradece la compaftera de su vida, a construyendo el mejor gentileza de Don Manuel sus hijos, hijos políticos, ejemplo de lo que nuestra González Caballero al nietos políticos y bisnietos, Patria Mexicana puede permitir que su libro fuera a su hermano que aún vive, esperar de sus hijos, si la publicado (antes fue dis- a sus demás familiares, a solidaridad y la armonía tribuido en fascículos), todos sus compafteros de siguen siendo la norma que precisamente al cwnplirse trabajo, desde el más rija sus propios destinos. Anota el acta conslos ochenta afios de la hwnilde obrero, hasta el fundación de esta empresa. más encumbrado fun• titutiva de la fundación de Don Manuel indica, al cionario, dado que todos la Cía. Fundidora de Fierro iniciar este libro, que as- mercen, por igual, su y Acero de Monterrey, pira a dar a conocer una admiración y respeto, sociedad anónima, en la grata remembranza de sus finalizando con sus que asienta que el día cinco cincuenta y un afios pasa- numerosos amigos que de mayo, del ano de mil nodos laborando en la Cía. siempre lo han distinguido, vecientos, se reunieron en la casa número setenta y Fundidora de Fierro y con su aprecio. ocho, de la calle Dr. Mier, Acero de Monterrey, socieeconoce que el anec- los sei\ores Antonio <'ad anónima (21 de junio dotario que presenta Basa~oiti, Eugenio Kelly, 1:/20-1971). Dr. Oliverlo Serna Chapa • R CONSECUENCIAS... nologfa y de Historia de la cultura con aquellas palabras famosas : "si te ponen a viajar, podrá ser que encuen• tras ciudades sin murallas, sin literatura, sin leyes, sin casas, sin ri• quezas y sin moneda, sin gimnasio y sin teatro. Pero no encontrarán nunca ninguna sin templos y sin dioses, sin oraciones, sin juramentos, sin oráculos sin sacrificios para pedir gracias y liberales de los peligros) "Contra colotes", c. 31). En la vivencia elemental de Dios hay un conocimiento instintivo y sumario que puede ser elevado a un conocimiento cientHico y racional. Claro que este conocimiento, por cientHico y racional que sea, no deja de ser análogo y fragmentario. Los razonamientos (Viene de la Pigina 2) secos pueden hacernos perder calor efectivo, pero excluyen todo subjetivismo e irracionalismo clarifican y ahondan en concepto de Dios, dejándonos en aptitud de tener una mayor y más viva religiosidad. P ara alcanzar la salvación temporal y eterna de los hombres, era necesario que Dios se nos revelase: "Esta es la vida eterna : que te conozcan a ti, dnico Dios verdadero, y a quien Tú has enviado, Jesucristo". (Juan, 1, 3). pero conociéndole a El ya no podemos dejar de estar comprometidos y de ser responsables. El teismo categórico y postulatorio trae como consecuencia el teísmo práctico. León Signoret y Vicente Ferrara, con el objeto de proceder a la constitución legal de la empresa. En el Consejo de esta empresa figuraban, como Presidente Don Vicente Ferrara, Don Aldolfo Zambrano, como Srio., compareciendo ante el Notario Público, T., Cresencio Pacheco, el día siete de Mayo, con el fin de legalizar dicha constitución de la empresa y al mismo tiempo , dar a conocer los Estatutos de la Cia. En aquel entonces, el número setenta y ocho, de la calle Dr. Mier, estaba en la casa contigua a la que ahora se conoce como la Ferretería Langstroth, entre las calles de Zaragoza y Escobedo. En ese lugar funcionaron las primeras oficinas generales de la Compaflía. Habia pocas casas por el rumbo de la Fundidora, por lo cual, por acuerdo del Consejo de esta empresa, en el año de 1903, se procedió a la construcción de las primeras residencias para los trabajadores, grupo de las cuales, se conoció como "(X)LONIA ACERO". R ecalca Don Manuel que los fundaores de la Cía, Fundidora eran hombres visionarios y atrevidos, obtenieendo del Gobierno de Nuevo León, a cargo del Gral. Don Bernardo Reyes, "uoa concesión liberal bajo las condiciones consignadas en el contrato respectivo". Las materias primas a utilizarse en la Cia. Fundidora, estaban a la mano: mineral de hierro de Golondrinas, N.L., y de Monclova, Coahuila, así como el coke, que provenía también del Estado de Coahuila. Indica Don Manuel que nuestra ciudad era, además, un centro ferroviario, muy cerca de los Estados Unidos de américa, para los efectos de una fácil obtención de refacciones de maquinaria. Relata detalles en relación a las diversas "crisis", por las que tuvo que pasar la Cia. Fundidora, pero que, gracias al tesón de los dirigentes y la debida comprensión de los obreros, se logró resolverlas, en forma favorable. Leyendo las interesantes páginas del li• bro de Don manuel González Caballero, se puede uno dar cuenta del esfuerzo realizado, procurando dar a conocer todos los aspectos de la vida de la Fundidora, s11 vida laboral, su vida deportiva,.ankdotas, etc. sir- A El señor D. Manuel González caballero, durante lll1ldll tiempo Jefe de Relaciones Públicas de la Fandldlq Monterrey, muestra su libro "La Maestranza de Ayer... La Fundidora de Hoy...", que fuera presentado con tede éxito la semana pasada en una reunión especial efedaÑÍ en el Auditorio Acero. enormemente, para que la historia de esta empresa pueda ser conocida, ampliamente. T ratar de hacer una relación de lo que se expresa en las páginas del libro "La Maestranza de Ayer y la Fundidora de Hoy", seria ardua labor, pudiendo solamente . agregar que nos per mitimos felicitar sin ceramente al buen amiíllj1 Don Manuel Gonzáfet Caballero que ha sabidG relatar, en forma amena J accesible, hechos detalles; etc. por demás in. teresantes, dentro de la vida de Monterrey y muy especiahnente, de la Cia., Fundidora. NOTAS CORTAS UNIVERSITARIAS ,. SEGUNDA SEMANA DE EDUCACION NUTRICIONAL: ALUMNOS DE FACULTAD DE SALUD PUBLICA L a Segunda Semana de Educación Nutricional que realiza la Carrera de Nutrición de la Facultad di Salud Pública de la Universidad Autónoma de Nuevo. León, que llevó a cabo del 19 al 23 del presente mes. Así lo indicó el director de dicha facultad, doct« Rodrigo González Pérez, quien agregó que en esta ocasi6l se realizó las actividades de la Semana de Educaciáf Nutricional en las Escuelas de la Colonia Independencia t las del Municipio de Garza García. El objetivo de esta Segunda Semana fue el de orientlt a la población escolar sobre hábitos benéficos 6' alimentación, asi como en el cuidado de los alimentos cpll se ingieren. REMODELAN MURAL DE LA DIOSA THEMIS EN LA FACULTAD DE DERECHO E l enorme mural que representa a la Themis en el frontispicio de la Facultad Derecho y Ciencias Sociales de la Universidad Autó de Nuevo León, está siendo remodelado a fin de ofrezca una bonita imagen de este baluarte del derecbO la justicia. Así lo informó el director del plantel universi licenciado David Galván Ancira, al explicar que la bilitación de este mural se encuentra a cargo del nol'!ulftll"l de la Dirección de Construcción y Mantenimiento, qaf espera terminarlo para los primeros días de febrel'O, ntes de programar un curriculwn de juegos escolares, es menester tener en cuenta las diferencias individuales implícitas en las diversas etapas de crecimiento. Educadores de los siglos 17 y 18 como Comenius, Rousseau, Pestalow, Froebel, Herbart y otros, subrayaron que los postulados educativos deben tener en cuenta la naturaleza de los niflos. Recientes normas de la metodología científica indican que el estudio del niflo debe ser cuidadoso y profundo. La publicación en 1882 del libro "El Alma del Niflo" original de Wilhehn Prayer, marcó el principio del moderno movimiento en favor estudio de la infancia. En dicho movimiento han participado educadores distinguidos como G. Stanley Hall, William James, Thorndike, Dewey, Kilpatrick, y el francés Claparede. ~oo---Actuahnente, el estudio del nifto, es parte muy importante de la ciencia psicológica. Se ha dado atención a los niflos dotados de gran inteligencia, lo mismo que a los retardados y delincuentes. El resultado del estudio seflaló los siguientes datos: (1).• Los nii\os son no sólo más pequeños que los adultos, pero el cuerpo tiene diferentes proporciones en el nii\o. (2).· Los nii\os tienen menos habilidad que los adultos en algunas lineas y más en otras. ( 3) .• Los niftos tienen diferentes gustos y disgustos. (4).· Sus intereses no son los mismos que los de los adultos. (5).· El punto de vista del niño es único y "muy suyo". (6).-Las cosas que atraen a la mayoría de la gente en una época de vida, no le atraen en otra. Esto es parte de la natural~ humana. Muchas cosas, en el decurso de los años, dejan de interesar a los hwnanos. --oooOoooi---- L os maestros prácticos en la rama de la recreación infantil conocen la gran variedad de intereses individuales, según la edad de los nií\os. Los estudios científicos realizados, indican que las diferencias individuales son más importantes para formular el programa de juegos en las escuelas. De todos modos, es necesario tener presente que es im• posible decir en qué particular grupo de edad, como por ejemplo de 8 a 12 anos, deben usarse determinado núcleo de actividades recreativas. El tema de cuáles son las aficiones recreativas de los nii\os, es muy atractivo para los investigadores de diversas unidades de los Estados Unidos. Harold F. Jones, de la Universidad de California, ha estudiado los intereses recreativos de los chicos y chicas a partir del sexto ano de Primaria. Los estudios de Jones muestran que las aficiones recreativas, tanto de los muchachos como de las muchachas, empiezan a cambiar a partir del primer ai\o de secundaria. ·NOTAS CORTAS UNIVERSITARIAS Por regla general, los intereses de las mujeres cambian mucho a partir de los 12 anos, sin duda debido a los fenómenos registrados en el organismo a causa del ~icio de la pubertad. Esta es una edad en la que las mu1eres reclaman atención y más que todo comp~~ión y claridad para explicarles cuál es el significado de la aparición del ciclo menstrual. El período de transición en la vida de los hombres es a los 15 al\os. . Los períodos de 12 y 15 anos marcan la linea divisoria entre la infancia y la adolescencia de las mujeres y los hombres, respectivamente cambios bien marcados se manifiestan en esa etapa de la vida. RECONOCIMIENTO DELAS DIFERENCIAS p INDIVIDUALES Por Osear F. Castillón, Profesor de Educación Física • VIDA UNIVERSITARIA Miércoles 21 de Enero de 1981 INTERESA ACTIVIDAD DE SERVICIOÁ LA COMUNIDAD REALlZADO EN 1980 LA FACULTAD DE OOONTOLOGIA E l Departamento de Sistemas Compatacionales de la Facultad de Odontología de la Univenidad Autónoma de Nuevo León, señaló que en el tnnscuno de 1980 fueron atendidos, en las clinicu de esa 1nstttucasn, 11 mil 253 pacientes, los cuales fueron reclbfdos por el departamento de admisión y diagnóstico". . Tal fue la información que ofreció el doctor Antonio Rwz Sánchez Collado, director de la mencionada Escuela Uni~ersitaría, quien agregó que, posteriormente de pasar un diagnóstico, al paciente se le conduce de acuerdo con su padecimiento, a una clinica especialista. .Estas ?linicas especializadas son Infantil, Operatoria, Peru~oncia, Oxodoncia, Cirugía, Endodoncia, Prótesis Parcial Removible, y Fija, Prótesis total Integral· y Ortodoncia. ' ' El director continuó diciendo que los Sistemas Computacionales permiten que la Facultad de Odontología de la UANL tenga un control estricto de todos los pacientes que aquí se atienden, "incluso, aftadió, n estado socloeconómico, su procedencia, y sus estadiol acadélnicos. Esto con el fin de realizar un pequeio estudio económico con cada uno de ellos; basarnos en el mumt estudio al fijar la cuota que deberá pagar cada paciente". Respecto a las cuotas el doctor Sáncbez Collado dijo que éstas servían únicamente para compensar los gastos de material médico y clínico. ---0000000--- or razones prácticas, los lideres de recreación dividen los anos de la infancia en seis ~ríodos: Pre-Escolar, en que tienen recreo superVlSéldo de 4 a 6 aftos; luego sigue el período de 6 a 8 aftos; y de 9 a 12. Luego tienen el período de 12 a 14 aftos, que equivale a la secundaría, y de 15 a 18 que abarca la etapa de la Preparatoria. En algunos países se dividen los niftos en Primaria seis grados y en secundaría tres grados y los tres grados de Preparatoria. -----OOOOooo- Ehner D. Mitchell, profesor de educación física de la Universidad de Michigan, en su libro "The Theory of play and recration", tiene un capítulo interesantfsimo en el que informa acerca de los movimientos de los nifk>s durante las primeras curenta semanas de vida. Gracias a sus observaciones se da uno cuenta de lo que el movimiento del cuerpo, en sus diversas partes significa en la vida humana y en la necesidad que ha; de dejar en libertad a los niftos para que se muevan a sus anchas. El mismo maestro Mitcbell, senala que a los quince meses de edad, los niftos manejan todos los objetos que están a su alcance y esto recuerda lo que decía Juan Jacobo Rousseau, de que el hombre no tendría la mente que tiene de no ser por la configuración de sus manos. Es decir, pensaba y decía que el hombre no pensaría como piensa, de no haber sido por la forma de sus manos que le permitan "sentir el significado de cada cosa que cogía". Leyendo uno el libro de Mitchell se convence de que la vida es actividad y de que no es posible conservar la vida sin intentar la acción. En efecto vivir es estar activo. TENDRA MAS DE DOSMILALUMN08 LA FACULTAD DE OOONTOLOGIA EN EL PROXIMO SEMFSI'RE M ás de 250 alwnnos, aproximadamente, se inscribieron en.el primer semestre de la Facultad de Odontología de la Universidad Autónoma de Nuevo León al abrirse, el pasado 12 de enero, el proceso de cripciones en ese plantel educativo. Lo anterior fue informado por el doctor Antonio Ruiz Sánchez Collado, Director,de la mencionada Facultad de Odontología de la Máxima Casa de Estudios, quien agregó que esa cifra de alwnnos, junto con los 1,800 que cursan esa carrera, le darán a la facultad un total de más de dos mil alumnos aproximadamt>nte. El doctor Sánchez Collado infopnó que la F~cultad de Odontología inicia el semestre en enero y no en febrero, como el resto de la Universidad, porque es necesario, expresó, que las clínicas de especialidades en donde se atiende a la comunidad se deben de mantener abiertas el mayor tiempo posible, y así cumplir con el objetivo para el cual fueron creadas, es decir, servir a la comunidad y a la sociedad de Monterrey. Finalizó. ms: ---oooOooo--- E l movimiento en general no sólo desarrolla el cerebro de los seres humanos sino que configura las características de sus hábitos, de sus deseos, de lo que se propone. El estudio de la conducta de los niftos desde el tercer afto de su vida es, sin duda, una manifestación o indicio de cómo será su instinto adquisitivo y su conducta social en lo general. A los tres anos, todos los niflos se vuelven in• dependientes, no quieren que los ayuden. Su adaptación a la vida social es conflictiva, pero ello es difícil manejarlos. La investigación psicológica de los últimos anos es muy interesante y sus logros constituyen una gran ayuda para los maestros de escuela. Una revisión de lo que han descubierto a través de investigación es im• portante como base para la educación. No se puede juzgar la vida de un hombre hasta que la muerte le ha puesto término.- Sófocles. ~quel que ensefta a los hombres a morir les ensei\a al nnsmo tiempo a vivir .• Montaigne. Imaginémonos un grupo de hombres encadenados, todos ellos condenados a muerte, algunos de los cuales son decapitados cada día en presencia de los demás, quienes aguardan, pérdida toda .esperanza, que les llegue su turno: tal es la imagen de la condición humana.- Pascal. --GOOOoooi------ Muy importante es recordar que entre los 9 y los 12 anos niftos y niñas se interesan por los juegos colee• tivos de organización sencilla, así como los juegos por equipos como el beisbol, basquetbol, volibol, futbol, que adquieren gran popularidad en esa etapa de la vida, pero que se disfrutan de manera informal. La práctica de tales juegos ayuda a desarrollar los hábitos sociales, a limitar el individualismo y ensena a los adoleecentes a adaptarse a las sociedades. Los depoxttes, bien dirigidos, son un medio efectivo para desarrollar la sociabilidad en los adolescentes. BANCQ fiSICJNAL:Oe\..~. S.A. INSTIJUCION 1)1[1tAjllC;A IIIUI.Tll'\,lt ... �VIDA. UNIVERSlTARIA 16 Notas Cortas Universitarias .. OFREC N. BECAS EGRESADOS DE LA U.A.N.L. • . L a Universidad Autónoma de Nuevo León, sigue recibiendo de los diferentes organismos mun-' diales y centros educativos, becas para que los proksionales egresados de esta Alma Mater en las diferentes disciplinas académicas, obtengan sus títulos de postgrado. El Heiser Fellowship Program For Research in Leprosy, 1230Nueva York Avenue 100-21, de los Estados Unidos de Norteamérica, ofrece becas para los interesados en amplificar sus conocimientos sobre esta rama de la medicina. Por su parte el Colle~e de Medicine des Hospitaux de París 45 Quai de la Tournelle, París 5, Francia, ofrece prácticas rentadas para médicos. También se brindan oportunidades para cursos ofrecidos por el Instituto Real de Administración Pública de Londres, Reino Unido por el Royal Institute of Public Administration, RIPA, Londres. La Organización de las Naciones Unidas -ONU- el Instituto Latinoamericano de Planificación Económica y Social -ILEPE~ y la Comisión Económica para .unérica Latina-Cepa}- brindan también oportunidades a los interesados sobre un Curso Central de Planificación. La misma Universidad Autónoma de Nuevo León, está recibiendo, a través de su Departamento de becas, un Curso de Planificación Económica y Desarrollo Rural que ofrecen el Center International de Hautes . Etudes Agronomiques Mediterraneé, París, Institut Agronomi-· que Mediterraneé de Montepellier. Otro organismo de prestigio internacional como es el The Lady Davis Fellowishp Trus, P.O. Box 0255 Jerusalem, Israel, ofrece becas para realizar estudios de post grado en Israel. Los interesados en estas oportunidades, pueden acudir al Departamento de Becas con el C.P. Jesús Ruiz Guajardo, titular del mismo en quinto piso, torre de rectoría en busca de mayores infonnes. 7 MIL ESTUDIANTF.S DE NUEVO INGRESO A LA UANL PARA EL SEMESTRf FEBRERO-JULIO DE 1981 L a Universidad Autónoma de Nuevo Le~n, espera contar con una población escolar aproxunada de 7 mil alumnos de nuevo ingreso, para el próximo periodo febrero-julio. Datos parciales recabados en el Departamento Escolar y A.l'rhivo de 1a Máxima Casa de Estudios, hacen Director: RAUL HINOJOSA VALLEJO; Adrninistador: ROBERTO GARCIA GARZA; Redacción: SAUL BALDERAS PE~A; F~ tograffa: ALVARO RIOS LEOS:.- Publicaciórt decenal informativa y cultural, a~piciada por el Patronato Universitario de Nuevo León. Autorizada como correspondencia de Segunda Clase en la Administración de Correos de la Ciudad de Monterrey, N.L., con fecha 16 de abril de 1951. Oficinas Generales: Zuazua 462 Nte. Teléfono 7241-72 en Monterrey, N.L., México. Los artículos firmados son de exclusiva responsabilidad de los autores. Toda correspondencia y remisión de fondos deberán hacerse precisamente a VIDA UNIVERSITARIA.- Impresos en los talleres de Offset de Editora Cronos, S.A., Avenida Colón ·101 Pte., en Monterrey, N.L., México. saber que hasta el pasado 19 de diciembre del ano que acaba de terminar, la cifra total de pre-inscritos era de 5 mil, 300 alwnnos. . De este número, tres mif, 700 estaban registrados para ingresar a las diferentes facultades~de la Uní~ versidad Autónoma de Nuevo León y mil, 607, iban a ingresar a las diferentes preparatorias de nuestra Alma Mater. Sin embargo, el ingeniero Hédor Barocio, subjefe del Departamento Escolar y Archivo de la Universidad, dijo que en las próximas semanas se calculaba una preinscripción de unos dos mil alumnos de nuevo ingreso más. Será hasta después del día 6 de febrero próximo, cuando podrá darse en forma oficial las cifras exactas de los alumnos inscritos para el próximo semestre, dijo el funcionario universitario. ORGANIZARA LA UANL PRIMER COLOQUIO INTERNACIONAL SOBRE LITERATIJRA EIDEOLOGIA e on la participación de destacadas personali: dades especializadas en los aspectos ideológicos de la literatura, la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Autónoma de Nuevo León, organiza el I Coloquio Internacional Sobre Literatura e Ideología. El evento se programa con toda anticipación para celebrarse en esta ciudad, los días 11, 12, 13, 14 y 15 de mayo del presente aflo, señalánd~ que la organización del evento es interdisciplinaria; ya que participan en este el Colegio de Letras, Historia, Idiomas y la División de Estudios Superiores de la Facultad. Entre las destacadas personalidades que han confirmado su asistencia al Coloquio, que será de gran trascendencia en la vida universitaria, figuran= Hernán Vidal, de la Universidad de Minnessota, Estados Unidos; Eugenio Coseriu, de Alemania; Hwnberto López Moral, de Puerto Rico; Waldo Leyva, de Cuba; Berbard Portier, de Francia; agregado a Renato Prado Oropeza y Francoise Persus, especialistas que se encuentran en el país y otros más, que con anticipación, se irá infonnando de su asistencia. a temática a tratar en este evento, será estudiar en qué grado la producción literaria es portadora de ideología y, además, el discutir y analizar sistemas y medios más actualizados que sirvan para efectuar el análisis literario desde un punto de vista ideológico. En el Coloquio, podrán participar las personas de nuestro medio que se interesen, invitados especiales, instituciones educativas y del campo periodístico, asi como representantes de revistas del · extranjero, especializadas en este campo. Así lo informó el licenciado Juan Angel Sánchez Palacios, director de la Facultad de Filosofía y Letras ANUNCIAN PERIODO DE EXAMENES ORDINARIOS EN FACULTAD DE CIENCIAS FISICO-MATEMATICAS L os 750 alumnos distribuidos en las carreras de Física, Matemáticas y Ciencias Computacionales de la Facultad de Ciencias Físico Matemáticas de la Universidad Autónoma de Nuevo León, están por concluir el periodo final del semestre septiembre 1980 - enero 81. Así lo informó el director de esta dependencia Universitaria, licenciado Tomás H. Martinez, agregando que la etapa de exámenes ordinarios se inició el día 19 del presente mes, para terminar el 31 del mismo mes. El inicio de las actividades acad{micas correspondientes al semestre febrero-julio, se iniciarán de acuerdo a las fechas aprobadas oficialmente por el Calendario Escolar. Con toda oportunidad, añadió el funcionario universitario, se dará a conocer el programa de actividades correspondientes al semestre que está por iniciarse y que habrá de proyectar la imagen de esta facultad como uno de los planteles de mayor imagen en trabajo y estudio. 'Honrosa Distinción al -Profr. Cavazos G. E 1 Profr. Israel Cavazos Garza recibió un diploma que lo acredita como Académic0, Correspondiente de la Academia de Historia, de la ciudad de Madrid, República Española, de manos del Embajador Español, en México, señor Don Eduardo Peña. En efecto, el próximo pasado dia nueve, del actual mes de Enero, en la Capital de la República, se llevó al cabo esa solemne entrega, tomando como base, para la misma, el hecho del ingreso del estimado historiador, a la Academia Mexicana de Historia, en nuestro pais. Como se sabe, la Real Academia de la Historia, de la ciudad de Madrid, agrupa a los más destacados historiadores e investigadores de esa República Española, por lo cual, el significativo hecho del ingreso a la misma, del señor Profr. Cavazos Garza, es muy honroso para· nuestro pais. Además del Profr. Cavazos Garza, recibieron sendos diplomas que los acreditan como Académicos Correspondientes, la doctora J~ sefina Zoraida Vázquez, Directora del Centro de Estudios Históricos del Colegio de México y el señor doctor Roberto Moreno de los Arcos, del Instituto de Investigaciones Históricas, de la U.N.A.M.. E 1 Profr. Cavazos Garza, es Director del Centro de Estudios Históricos, de la Dirección General de Investigciones humanisticas, de la Universidad Autónoma de Nuevo León, Director Vitalicio del Archivo General del Estado de Nuevo León y miembro distinguido de sociedades de Historia, de varias Entidades, de nuestra República. Buen número de libros ha escrito el Profr, cavazos Garza, entre ellos, "Historia del Colegio Civil del Estado de Nuevo León"; Ciudad Metropolitana de Nuestra Señora de Monterrey, sucedidos desde el año de mil quinientos noventa y seis, fecha de su fundación (20 de Sept. de 1596)" y otros más. En ocasión de haber recibido tal diploma, el Profr. Cavazos Garza ha sido objeto de múltiples y cordiales felicitaciones, a los cuales unimos las nuestras. � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme Vida Universitaria Año de publicación El año cuando se publico 1981 Época Época del la revista Segunda Año Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación. 29 Número Número de la revista 1466 Mes de publicación Mes cuando se publicó Enero Día Día del mes de la publicación 21 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Decenal Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria, 1981, Época Segunda, Año 29, No 1466, Enero 21 Creator An entity primarily responsible for making the resource Patronato Universitario de Nuevo León Subject The topic of the resource Universidad Autónoma de Nuevo León Publicacones periódicas Arte Literatura Ciencias Educación Superior Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Autónoma de Nuevo León Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 21/01/1981 Type The nature or genre of the resource Periódico Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource tex/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2014232 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Universitario Language A language of the resource spa Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Monterrey, N.L. Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores Arte Capilla Alfonsina Gabriela Mistral Literatura Medicina Periodismo https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/16234/VIDA_UNIVERSITARIA_1981._No._1467._Febrero._0002014227ocr.pdf c337e2c7cda22f57872684a38fd79ac8 PDF Text Text 91,991 Alumnos de Educación Superior en Nuevo León _ _ _ _ _ _ _ ____...._ PLAN ESTATAL DE SERV CI SOCIAL NORMARA A14 STITUCIONES DE ED CACION SUPERIOR E l Comité Coordinador del Servicio Social de Estudiantes de las Instituciones de Educación Superior (CECOSSIF.S) en una reunión celebrada en las oficinas de la Secretaria de Programación y Presupuesto, dio a conocer el Plan Estatal de Servicio Social, el cual regulará la presentación de la actividad preprofesional que los estudiantes de educación superior deberán realizar como requisito para la obtención de su título correspondiente. De la Comisión Nacional de Servicio Social de Estudiantes de Educación Superior, cuyo secretario técnico es el Lic. José Ramón López Portillo y Romano, destacó la presencia de la Lic. Rosario Enriquez Morán, Coordinadora General de la Comisión mencionada. Estuvieron presentes el Dr. Romeo Flores Caballero, Secretario de Educación y Cultura, quien presidió la reunión en representación del Gobernador del Estado, Don Alfonso Martinez Domfnguez; el Ing. Osear J. Cantú Fernández, Delegado Regional en Nuevo León de la Secretaría de Programación y Presupuesto; el Lic. Raúl Rangel Farias, Delegado General de la Secretaría de Educación Pública y el Dr. Fernando Vázquez Alanis, Secretario Técnico del Comité Estatal del Servicio Social de Estudiantes de Educación Superior (CECOSSIES) y el Jefe de la Unidad de Servicio Social de la Delegación en Nuevo IJ!ón de la Secretaria de Programación y Presupuesto. e omunicó lo anterior el Ing. Osear J. Cantú Femández, Delegado Regional de la Secretaria de Programación y Presupuesto en la entidad, agregando que el Comité Estatal de Servicio Social de Estudiantes de Educación Superior ( CECOSSIES) es el órgano colegiado intersecretarial cuyo objeto es programar y evaluar el desarrollo del Servicio Social en el Estado; se haya integrado por Delegados de las Secretarías de Educación Pública y de Programación y Presupuesto y presidida por el Gobernador del Estado, Don Alfonso Martinez Domínguez quien nombró al Dr. Romeo Flores Caballero como su representante. Operativamente el desarrollo de las actividades del CECOSSIES corren a cargo de un secretario técnico que, a su vez, es el Jefe de la Unidad de Servicio Social de la Secretaría de Programación y Presupuesto en Nuevo León y cuya función es servir de enlace entre las dependencias del sector público y las instituciones de educación superior, siendo además el responsable de la formulación del Plan Estatal del Servicio Social para la entidad El Secretario de Educación y Cultura, Dr. Romeo Flores Caballero, al abrir la reunión, expresó que el Gobernador de la entidad, Don Alfonso Martinez Dominguez, como presidente del CECOSSIES, seftala la orientación del servicio social en base a las necesidades tatales aprovechando ·el potencial liümano de las instituciones de educación superior, optimizando los recursos presupuestales del sector público y brindando a los prestadores del servicio social la oportunidad de realizar una práctica previa a su actividad profesional; en tal virtud hizo mención de la necesidad de que las ipstituciones de educación superior reglamenten el servicio social de su alumnado. E 1 Delegado de la Secretaria de Programación y Presupuesto, manifestó que la reunión tuvo por Diserta .el ector Sobre Intoxicación en la Fac. de Ciencias Biológicas ~ l Rector de la Universidad Autónoma de Nuevo León, doctor Alfredo Piñeyro López, ofreció una plática titulada "Intoxicación por Plomo", el 23 de enero ppdo., en el auditorio de la Facultad de Ciencias Biológicas de la Máxima Casa de Estudios. La charla, que se inició a las 8:00 horas, dentro de las actividades académicas programadas por la dirección de la Facultad de Ciencias Biológicas de la Universidad Autónoma de Nuevo León, y que marcó el inicio de las celebraciones del Día del Biólogo, llenó el auditorio. Presentes allí, se encontraban el Director del plantel universitario, biólogo Cipriano Reyes, así como varios maestros y alumnos de todos los semestres para escuchar la docta palabra de un maestro en estas disciplinas académicas. En su plática, el doctor Piñeyro López recalcó que "las fuentes de intoxicación del plomo son muy amplias y dijo que después de la intoxicación por monoxido de carbono, que es la más ampliamente difundida por el mundo, no hay ninguna intoxicación que se registre con más frecuencia que el plomo". "Y el monóxido de carbono, añadió, la supera solamente donde no existe progreso industrial, donde no hay combustión. Entonces, subrayó, inmediatamente después de ésa sigue el plomo. La in- toxicación por plomo, es extraordinariamente antigua" . A ntes que los mismos griegos, los umelios habían ya utilizado el plomo. La historia del uso dél piorno se pierde en las culturas de los pueblos y al correr del tiempo, ante los constantes envenenamientos por plomo en las diferentes fuentes de trabajo, se tomaron medidas terapéuticas". "Hay unos estudios hechos sobre la nieve en Groenlandia,dijo el rector. El depósito del plomo en la nieve y que es po~ible encontrarlo a distintas profundidades, señala un incremento notorio del metal en la nieve, cuando menos existente desde hace tres mil años". "A la fecha, agregó, se notan los cortes- del plomo en la nieve que se mantiene así y luego a la altura del año de 1900 se inició un ascenso vertical de plomo que se precipita en la nieve y el casquete polar". "La razón de esto, dijo el Rector, es la contaminación ambiental, a nivel mundial con plomo. Los vapores de combustión forman gases en la atmósfera y el plomo se eleva y hay ese efecto de mil, 900 a la fecha". Al finalizar la plática, el doctor Pifteyro López, dio amplia y clara respuesta a las preguntas que le fueron formuladas por el numeroso público allí presente. objeto conocer el irúorme de actividades, presentar el Plan Estatal del Servicio Social y conocer los programas prioritarios para 1981; de las actividades destacan la elaboración del Plan que ahora se presenta, la relación directa con las 14 instituciones de educación superior de la entidad, así como la instalación física y administrativa de las oficinas, cuya dirección es 15 de Mayo 545 Ote. con teléfono 44-79-29. Del Plan Estatal de Servicio Social cabe destacar el diagnóstico del mismo, de donde se desprende que a la fecha se han realizado esfuerzos muy loables pero aislados; ya desde 1935 la Secretaría del Salubridad y Asistencia solicitó a la UANL su colaboración para cubrir la demanda de atención mlrlica en la entidad, primero en medicina preventiva básica y luego en odontología y enfermería a partir de 1975 la UANL hace obligatorio dicho servicio en todas sus facultades. El ITESM desde 1960 ha venido desarrollando el servicio social entre sus estudiantes. Publicación Oeceaal Informativa y Cultural AISPiciada por el Patroaato Univer.sitario de Naevo Leó1 Aldorllado como Comspoadeacla de Segada aue ea la Admtnlatracl6a de Correot de MemerreJ, N,L. el 16 de Abril de 1951 Domingo t•. de Febrero de 1981 Monterrey, N.L, Méx. Año XXIX Epoca Zuazua 462 Norte. Apdo. 07 Suc. "M". n 146 7 �2 niélou, en un loable esfuerzo P«l' re catar la gran verdad de que ~ tamos un Salvador, se haya olvldadi, u? tanto -en los últimos aftos de• vida- del aspecto de Dios entre 11 ~ombres qu~ buscan, desde llfa tierra, una vida más justa y rnejw, Búsqueda yEncuentro de Dios en el Siglo XX TESTIMONI DEFE S ENELMUNDO Agustín Basave Femández del Valle, Doctor en Derecho y Doctor en Fllosofia h.c. CAPITUL038 N unca antes, como ahora, los cristianos se han visto interrogados, menospreciados, ironizados. Ese despiadado interrogatorio nos lleva a poner al desnudo lo que de inauténtico hay en un cierto tipo de "cristianismo" superficial y . conformista. El ateísmo contemporáneo confunde, lamentablemente, las insuficiencias de algunos creyentes con los fundamentos de la fe misma. Vale la pena aceptar el desafio de los incrédulos, para mostrarles el fundamento y el valor de nuestra fe en Cristo. Cuando alguien combate nuestras más caras convicciones, encontramos en la lucha por la verdad una insospechada fuente de renovación. He pasado la mayor parte de mi vida -como estudiante y corno maestroen una Universidad laica, dialogando -polemizando, a veces- con representantes de todas las ideologías. He leido las criticas más acerbas y los ataques más despiadados contra Cristo, contra mi fe y contra mi Iglesia. Puedo decir, con absoluta sinceridad, que mi fe no ha desaparecido jamás y que subsiste más robusta después de la prueba. En ello advirtió una gracia especial y dos gracias a Dios. Cuando una civilización se elabora sobre un plano exclusivamente material, vive en "suspense" atómico y marcha hacia un verdadero infierno. Porque no cabe un auténtico humanismo ahí donde se niega a Dios y al esplritu. Bien podemos decir con el Cardenal Daniélou: "respetamos a los ateos, pero no respetamos al ate(smo, porque el ateísmo nos parece una mutilación del hombre" ("La fe de siempre y el hombre de hoy", pág. 11, Editorial Mensajero, Bilbao). Para que la civilización del próximo futuro sea verdadermente culta tendrá que reconocer la primacía del humanismo religioso. Si la técnica no se subordina a la religión se convierte en barbarie. ¿Por qué creemos? ¿Por qué somos cristianos? La relación con Dios es constitutiva del ser humano. Esto lo saben los musulmanes, los budistas, los judíos, los hinduistas y -por supuesto- los cristianos. La mayoria tiene un conocimiento pre-filosófico , de Dios, pero no por ello menos operante; la Ciencia positiva no puede explicar el " hecho religioso" mediante razones puramente económicas o naturales. Seria ridículo que alguien pretendiera explicar la vida y la doctrina de Jesucristo por los medios de producción y por las contradicciones de la vida económica en la Palestina del siglo I, con su lucha -pero no de clases- por seguir siendo ella misma frente al Imperio Romano. e uando amarnos a alguien tenernos confianza en su palabra. En el intercambio amoroso penetrarnos en la intimidad de otro ser. La comunicación de Dios en la Revelación es amorosa. Y por el amor tenernos acceso a la verdad suprema. Nadie puede arrebatarnos la certeza absolutamente válida que nos da este tipo de acceso. El mundo está penetrado de inteligencia y no de absurdo. De ahi aquella frase de Teilhard de Chardin: Cuanto más hombre llegue a ser el hombre, más sentirá la necesidad de adorar. La ciencia y la técnica no resuelven los últimos y más significativos problemas de la vida humana. Si el hombre es contingente y teotrópico, prescindir de Dios es lacerarse hasta destruirse. El mundo depende de Dios -su Creador- y de nosotros -sus colaboradores-. Someter la voluntad a los imperativos de los valores superiores y no a. las coacciones- sociológicas del ambiente-- es lo más digno que hay en el hombre". Cuando se piensa en la religión corno un hecho cultural humano en una fase pre-dentifica -tal es el caso de Van Leeuwen-, se ignora la esencia de la religión y se desconocen los límites de la ciencia. Resulta estulto hablar -eomo lo hace Francis Jeanson en el minúsculo libro "la foi d'un incroyant"- del porvenir de un cristianismo ateo, desembarazado de Dios y vertido hacia un "horizontalisrno" (cierto estilo de relaciones humanas) que, a la postre, se desmorona porque le falta Dios. Porque no podemos amar verdaderamente al prójimo si no lo amamos en Dios. Reducir el cristianismo al amor del prójimo, excluyendo la dimensión vertical del amor de Dios, es acabar con la doctrina de Cristo. "El cristianismo acual tiene el peligro de secularizarse, de mundanizarse, de no ser más que una especie de bu- manismo socialista. No es esto lo que el mundo necesita; y, si los cristianos no dieran más que eso, pronto los rechazarian -advierte el Cardenal Daniélou- y con razón, porque después de todo, un socialista más, un profesor más de moral y unos organizadores de la sociedad los tenemos ya desde el comienzo del mundo: han hecho un buen servicio, pero jamás han salvado a nadie" (Opus cit., pág. 36).- Lo que necesitamos es un Salvador que responda a los anhelos y a los problemas f undamentales del hombre: felicidad, justicia, verdad, significado de la existencia. Acaso el Cardenal Da- i la civilización de· IDI• ñana no concediese lugar 1 Dios y a lo sagrado se perderla el pueblo de Dios. Pero sabemos que el hombre no puede lograr su plenitlll sin Dios. En este sentido, una Cffi. lización atea es una civili7.acidl inhumana, suicida. Los cristianos hemos tenido IDII experiencia, un encuentro l)el'IOllll con Dios en el espacio pneumai. lógico. En muchas de nuestras 11· periencias -amor, amistad, abnegación- intuimos oscuramente 1 Dios sin reconocerle. Pero no 84io ea el plano de la experiencia hUIDIDI fundamental, también en el mareo de las grandes religiones y en la Relación se da una auténtica aprox¡. mación -mayor o menor- a Di111. No estamos ante una experiencia siJD. plemente subjetiva, sino ante una certeza objetiva y ante una ventad válida universalmente. Dios vhl habla al corazón del hombre concreto en la experiencia del bien. Dios vm, habla a la inteligencia en el descabrimiento· de la verdad. Dios vi1I habla a la inteligencia en el descu(Pasa a la Pqlll 1) omenajeal Lic. Santiago Roel Melo Lic. Santiago Roel M.elo LA SOCIEDAD Nuevoleontsa de Historia, Gtografla y Estadistica, A.C., celebró su sesi6n extraordinaria, el 19 de enero, a las 20:30 horas, en su local de Hidalgo y Porfirio Dlaz, en homenaje al Ilustre legislador nuevoleonés don Santiago Roel Melo. DICHA SESION fue presidida por el Arq. Gerardo de Le6n y ti tng. Gabriel arctenas Coronado, Presidente y Secretarlo, respectivamente, de dicho organismo; siendo maestro de ceremonias et Padre Aureliano Tapia Méndtz. e se 11,. s.u :Ro. mm AH- 18929 1 a •,Apesar de la lucha política este grupo de estudiantes de Derecho, a los que no se les pennitía En Conmemoración de los 24 Años de su Sentido Fallecimiento SE DESARROLLO un selecto programa con la participaci6n del Tenor José Antonio Gutlérrtz, habiendo hecho la evocacl6n del Lic. Santiago Roel Melo, en discurso oficial, et Sr. Salvador Martlnez Cairo. ESTUVIERON presentes la seilora lsaura Rotl de Villarrul, Adrlana Rotl de Ftrrera, Eduardo Ferrara Vitlarrul, licenciado Roberto Vlllarrul Roet, ingeniero Alfonso Cavazos Roet, licenciado Santiago Cavazos Roel y la seftora Nancy Cavazos Roel. ASIMISMO, en representación del gobernador del Estado, don Affonso Martlnez Domlnguez, el seftor profesor Juan Francisco P'rez Ontlveros, de la Secretarla de Educacl6n del Estado y en representaci6n del Alcalde de Monterrey, Uc. Pedro Quin- • y puro, luchador incansable de nobles ideales, caracterizado en bases sólidas de cultura y honestidad. Colaboran en este matutino con trabajos literarios, históricos, clvicos y pCM!ticos, escritores que en el transcurso del tiempo llegaron a consagrarse en el mundo de las letras, tales como: Nemeslo Garcia Naranjo, Felipe Guerra Castro, Antonio Morales Gómez, Héctor González, Joel Rocha, Jesús M. Aguilar, Jesús de la Gana, Fortunato Lozano, Oswaldo Sánchez y otros. ada afio, en este día 19 de Enero, la Sociedad Nuevoleonesa de Historia, Geografía y Estadística, A.C., rinde tributo de admiración, simpatía y respeto, a su ilustre Fundador, Sr. Lic. Dn. Santiago Roe1 Melo, en esta ocasión con motivo del vigádmo cuarto aniversario de su sentido deceso ocurrido en el afio de 1957. Mucho se ha escrito sobre su recia personalidad, a la que ahora se agrega mi-modesto pensamiento. F.scribió JOSE MARTI, literato, poeta y libertador cubano: NO HAY VOZ DEBIL PARA DEFENDER UNA CAUSA JUSTA; la obra de nuestro homenajeado, es~ de ellas. Nació en la Ciudad de Monterrey, N.L., Mélico, el día 24 de Noviembre del ano de 1885, siendo sus padres el Sr. Lic. Dn. Secundino Roel y la seftora Dofta Maria Melo. Realizó sus estudios de primaria en la Escuela del Pr~ fesor Adolfo Viand, y los terminó en la Escuela del Profr. Ruperto Rocha, ingresando después al glorioso Colegio Civil del Estado, en el afto de 1896, hasta obtener el titulo de Bachiller con honrosas calificaciones. Desde su adolescencia comenzó a disungwrse, ya qu~ apenas contaba 14 aftos de edad, cuando fundó y dio vida a una agrupación estudiantil a la que llamó: "SOCIEDAD tanilla Coffin, su Secretario particular, Lic. Jesús Guajardo. EL NIETO del homenajudo, Lic. Santl•go Rotl Rodrlguez, quien en representaci6n de la familia Roel agradeciera el homenaje y la asistencl• de tan distinguidas personalidades ahl presentes, coment6, emotivamente, que a través de estudios e investigaciones, ha logrado formarse una imagen de la persona que fue su abuelo: "Aunque yo no tuve la suerte de conocer a mi abuelo, porque él falleció tres meses antes' de que yo naciera, por otros medios y a través de mi vida, si he conocido sus Ideas, sus sentimientos, su historia personal y la historia de la que él tomó parte" ... "Fue un hombre de principios, afirmó, que crela en la libertad, en la unidad social y en la justicia; pero lo que más me llamó la atención, es el gran valor con que llevó a la práctica esos principios. Fue un hombre que nunca se traicionó a si mismo y digo esto porque es una deuda que tenla con él. Fue un hombre valiente". DE TAN egregio personaje del foro nuevoltonés, gran historiador y celoso defensor de los fueros de la P•trla y del terrufto natal, reproducimos, a continuación, una ria y bien documentada semblanza del Dr. Rogelio Garza Elizonclo y el tng. Eduardo Lozano Moreno. CIENTIFICO LITERARIA JOSE ELEUTERIO GONZALEZ", por sentir él y sus compafteros, una gran admiración por este sabio Médico e Historiador, benemérito del Estado. La carrera del DERECHO fue su vocación, en ella destacó como estudiante, no sólo por sus altas calificaciones, sino tambiál por su amor a la Libertad; ya que en compaftia de otros alumnos de Jurisprudencia, como Galdino P. Quintanilla, Cecilio Gana Gondlez y Antonio de la Paz guerra, ccmbatieron valientemente, con fragorosos discursos y articulas periodisticos, al rlgimen opresor del Gral. Dn. Bernardo Reyes, durante la Dictadura Porfirista, llegando algunos de ellos a privárseles de sus actividades, mediante prisión, figurando en esta lista Galindo P. Quintanilla. En el afto de 1903, junto con otros compafteros de estudios, fundó el semanario "REDENCION", y después en 1904 crearon el periódico "RENACIMIENTO", que fue el principio del Maderismo en Nuevo León. Debido a sus reconocidos máitos fue nominado DIRECTOR de este periódico, el cual circuló hasta el ano de 1910, como un ejemplo del periodismo cotidiano, limpio asistir a la Escuela, gracias al apoyo y la ayuda brindada por algunos de sus Maestros, prosiguieron sus estudios sin interrupción, como autodidactos, logrando Santiago Roel Melo presentar su examen profesional, a titulo de suficiencia, los dlas 19 y 21 de diciembre de 1907, adquiriendo su DIPLOMA de Lic. en Derecho y Ciencias Sociales, debidamente legalizado. Su vida pública es un ejemplo de patriotismo. Por elección popular desempefló el cargo de Regidor Propietario del R. Ayuntamiento de 1912, Síndico primero en el bienio 1916-1917, Diputado Local Constituyente por el primer Distrito en la Legislatura estatal del afio de 1918, que forjó la actual y vigente Constitución de N.L.; posteriormente DIPUTAOO FEDERAL al H. CONGRESO DE: LA UNION y por último SENADOR SUPLENTE, conferido este cargo en el afto de 19'28. En el ejercicio de su profesión y entre sus negocios más brillantes debe contarse, la enérgica defensa a los intereses del Pueblo y Gobierno de N.L., que operaba en Monterrey en esa (!poca, contra la expropiación dictada por el S. Gobierno del Estado, y el cual ganó"' inteligentemente, en la 2a. Sala de la Suprema Corte de Justicia de la Nación, existiendo una edición especial de su alegato jurídico. Como historiador es reconocido unánimemente por todos nosotros y tambiél nacionalmente, como el más completo de todos. No se puede hablar en nuestra Entidad Federativa, sin citarlo a flor de labio. Su libro NUEVO LEON. Apuntes históricos, no sólo ha sido texto oficial en nuestras Secundarias, sino que es un admirable libro, ejemplo de síntesis, orgullo de veracidad y talento, alcanzó a imprimirse en 11 ediciones y una reedición en 1977. Por la publicación de muy valiosos trabajos histórico y la personal intervención en congresos nacionales y Extranjeros, se hizo acreedor a la máxima PRESEA al mérito histórico, otorgado por la "ACADEMIA NACIONAL DE lilSTORIA Y GEOGRAFIA", consistente en las "PALMAS ACADEMICAS" en 1948. Tambiál fue distinguido con la designación de miembro de número del "ATENEO DE CIENCIAS Y ARTES DE MEXICO", del "CENTRO DE ESTUDIOS HISTORIOOS GENARO ESTRADA" y corresponsal del "SEMINARIO DE CULTURAL MEXICANA" y de la "SOCIEDAD ClllHUAHUENSE DE ESTUDIOS HISTORICOS". F undador del "Centro Nuevoleonés" de la Ciudad de Tampico, Tamps., en 1921! ~ desempeftaba el puesto de abogado Consultor de la Capitanía del Puerto. Debido a su iniciativa secundada por otros historiadores regiomontanos, fundó nuestra muy querida Sociedad Nuevoleonesa de Historia, Geografía y Estadística, A.C., el día 17 de mayo de 1942; después de su sentido fallecimiento, fue colocado su retrato en un sitio de honor, presidiendo todos nuestras sesiones ordinarias Y extraordinarias y, además, se le impuso su primer apellido a nuestro órgano infonnativo mensual. En el afto de 1943, siendo Gobernador Constitucional del Estado el Sr. Gral. Bonifacio Salinas Leal, celebró una entrevista con el Sr. Lic. Santiago Roel Melo, para que, en compaftía de los prestigiados historiadores regiomontanos, Sr. Dn. Carlos Pm Maldonado, Lic. Héctor González y Dn. José P. Saldafta, se reunieron para la elaboración del F.scudo Heráldico de N.L., que no existía. Auxiliados por el especialista en heráldica Sr. Dn. Manuel Romero de Terreros y por el famoso pintor Dn. Ignacio Martlnez Rendón, diseftaron el actual escudo de nuestro Estado, el cual una v~ aprobado entró en vigor el dia 12 de Junio de 1943 por el decreto oficial Nº. 47. En 8 destacan como principales elementos: el Cerro de la Silla, sfmbolo natural de Monterrey, el león rampante, tomado del Escudo del Reino de ~ón de Espafta, la silueta del desaparecido templo de San Francisco, joya venerable de la (!poca Colonial y las chimeneas humeantes, indicadoras de la industriosa ciudad actual. En el ano de 1946, se celebró jubilosamente el 350 ani- (Pasa a la Pigina 5) �4 s Dommgo 11• de Febrero de 1981 Análisis y edición del Trabajo JE..... (Viene de la Página 3) R. M. Currie vcrsario de la Fundación de la Ciudad Metropolitana de Nuestra Señora de Monterrey, y se designó al Lic. Roel Mclo presidente del Conuté Organizador de los festejos conmemorativos, los cuales resultaron muy lucidos y se editaron libros históricos de este memorable evento. También es digno<fo mencion que, gracias a su iniciativa y a las gestiones realizadas ante las autoridades del Gobierno Federal, consiguió el acuerdo Presidencial para que el vetusto y añoso Edificio del Obispado fuese restaurado y acondicionado eri el actual Museo de Historia Regional, para luz y enseñanza de las nuevas generaciones. Ninguna civilización es posible sin el trabajo del hombre Esta es una experiencia que la historia se ha encargado de demostrar. La comprensión y dirección de esta riqueza humana es lo que ha hecho posible el surgimiento de los grandes milagros nacionales de que tanto se habla. En este libro, R. M. Currie proporciona la aplicación dE R. M.Currie los principios de una larga investigación, realizada, por más de 20 años, por un grupo ampliamente reconocido, sobre el A papel del trabajo humano y su medición en la vida diaria solicitud del Lic. Roel Melo, el 15 de Octubre de 1947, el Congreso del Estado declaró a Fray Servando Teresa de Mier Noriega y Guerra, benemérito de Nuevo León. Nos legó más de 16 obras, la mayoría de carácter histórico, dedicadas a los insignes próceres, Juárez, Zaragoza, Fray Servando, Gral. Escobedo, a la batalla de cualquier empresa, institución, centro de estudios, donde la fuerza principal es precisamente el hombre que actúa Pero el autor no solo se diriee a las instituciones sino también a aquellos que utilizan sus servicios o productos; del 5de Mayo, y Apuntes Biográficos del Dr. "GonzaHtos" y del Gral. Lá1.aro Garza Ayala, y otros referentes a la Ley Federal del Trabajo. A través de la familia Milrno y auxiliados, muy eficientemente, por el gran Archivista Dn. Alberto Galván, cuyo nombre se le impuso al An:hivo Municipal por solicitud de nuestra agrupación, organizó la enorme colección de 16,000, cartas originales que, ya mecanografiadas, se encuadernaron en 22 Tomos, con un total de 4,500 páginas, de las cuales la Universidad de ~uevo León publicó el primer tomo que consta de 152 cartas, de la correspondencia particular "JuárezVidaurri ", durante el período de la Intervención Francesa. Publicó, entre otros, ''Conozca usted Nuevo León", un escrito diario donde aparecmn datos curiosos sobre la historia del Estado, sus hombres y costumbres de otras ~ocas y detalles de los procesos de Fray Servando publicados en los archivos de la Ciudad de Puebla, durante los ai'los de 1932, 1933 y 1934, que se refieren a la suerte del inquieto insurgente nuevoleonés, desde su célebre sermón Guadalupano de 1894. "Comentarios de Mr. Moccker", notas y críticas escritas en un estilo mordaz y fulgurante, por un supuesto personaje norteamericano que hace ver nuestros defectos para que los corrijamos. "Hincando el diente", con artículos de polánica y critica y "Estampas de Antaf'lo" y "Malinchismo Nacional". En es decir, esta obra se dirige a un público tan amplio que no es posible delimitarlo. Editorial Diana, por primera vei en México, pone une. Abundan obra sobre este tema al servicio del estudiante y del maestro, del profesional y del empresario. SEIS ESTUDIOS DE PSICOLOGIA.- Altor Jean Piaget.- Editorial: Seix Barral. S.A.- JEAN PIAGET nació en Suiza en 1896. Se <bctoró en Ciencias Naturales. y po!terionnente eaudió psioologia y filos.fía, disciplinas que profesó luego en las universidades de Neuchatel, Ginebra y Lausana, y desde 1952 en la Sorbona. Doctor ''honoris causa" de numerosas universidades eir ropeas y americanas, miembro o director de las más importantes in!tituciones y comités internacionales para el e:tudio de las dmcias de la educacitcl, y · colaborador o director en revi!tas e~ializadas, Jean Piaget, psicólogo muy discuti<b y cada vez más aprecia<b, es unaautoridad mtrtdial en el campo de la psicología infantil. Amén de unos trescientos artículos, es altor deft'einticuatro obras ~bre la materia, entre las que figuran ( yhan si<b traducidas a casi tooos los idiomas cultos). La formación del símbolo en el ni&, Pslrología de la inteligencia, Introducción a la epi:temologia genética, Les Mécanisnes perceptifs. L'image mentale, etc. Seis &audios de Psicología reúne seis artículos Y oonferencias de psimlogia genética y evoh.tiva, especialmente de la inteligencia. El primero de ellos se refiere a la evolución del pslquitmo en general desde el recién naci<b al a<blescente, otros cuatro a ftrlcionél más ooncretas (:.enguaje. pensamiento, inteligencia y noción de equilibrio) Y el último a problemas meto<blógioos de la especialidad. ,, "•,. f •(.\ ' !. \ Li3=1c=li4 UlliVc~)i,Mi4 " ARQUITECTO JOAOUIN A. MORA" f APDO POSTAL 137 _.,,,, MONTERREY. N L . MEXICO rn Mientras las semillas no se arrojen al surco más de 30 millones de mexicanos seguirán careciendo de los productos indispensables para su subsistencia. t\ . -; f Urge convertirlos en sujetos de compra. FAVOR DE ENVIARME A: No es el momento de seguir perdiendo el tiempo sobre laÍJldole de la tenencia de nuestros campos; lo urgente es dejar de importar alimentos y sembrar trátese de ejidos de pequeftas propiedades·o de latifundios. NOMBRE----------------1 OIRECCI O N - - - - - - - - - - - : - - - - 1 CIUOAQ _ _ _ _ _ _ _ __,AI$ _ _ _ __ LOS SIGUIENTES LIBROS: NOMBRE Lo de la producción de nuestros campos no es ya un problema, es una positiva emergencia que está congestionando nuestros centros urbanos. TITULO ADJUNTO GIRO POSTAL 0 ~IRO BANCARIO O GIRO TELEGRAFICO 0 de Pe óleo Pero T am ién de Alimentos... un,uJ~o IUft.L • 1 , ~~:~:~:~:~:~:~:~:i:~:;:~:~:~=~=~=~=~:~:~:i:~:~t~=~=~=~=~~=~=~=~=~=i=~=~=~:~:~; :~:i: . na Nuev , F, nn la Para ~r feliz. nuevos y lwnlnolos. Es nuestro deseo que eslt romprndlo cumpla su cometido, sobre todo con CfJleoes, escasos de recursos, se encuentran lmposibtlltádos para obtener todas Y<'Ida 11.Dl de las obras literarias cayos títulos a¡iareren al flnal de este libro. Sin elbbargo, anhelam01 muy sinceramente que las obras originales, integras, completas, puedan ser adquiridas por el lector, ya que tn esta forma encontrarla un extenso caudal de conoclmlell101, PROLOGO: imposible de ser proporclcmado en esta crestoma11a. Breve es la vlda. Empecemos, pues,a entenderla, a En los precisos momentos en que el hombre se agita comprenderla y a vivirla optlmlstameote. en un IIUllldo poblado de Inquietudes, dudas, Incertidumbres, celos, temor, egoilmo, 1upentlcl6D, J.G.,Malwn codicia y ob'aa eármedadel propias de uu de las epocu-enel eterm devenir- ea que R aeeatúu eatu dolencia, esplrttuale1; • e, grato pmeatar ea brew• En su contenido, el libro "Siete Segundos de lragmealol, una pequeña parte de la ccmcepclón de. alglllMII de los grude, peuadom que coa 11 Optimismo" encontramos t.emas tan interesantes c«oo lllaptraclóa han buscado, en ua forma o ea otra, ¿Quiál es una persona n<rmal?, La Mayorla. de loa Temores son Infundados, Adquisición de la Riqueza, iluminar la senda e1eabrou de la humanidad. Confiamos en que usted sabri mcoairar en esta Decálogo de la Eficiencia, La Amistad es una ~ma en crestomatia Ideada para f1De1 dldktlcos -de IDgeate dos Cuerpos, El Camino de la F<rtuna, No Permita que necesidad para el mejoramiento de la collduda penoul nadie le Haga Desistir de ser Usted Mi!mO y muchos del llldlvlduer-, el calor y el entuslumo que el espirttu otros en los que se habla de la sabiduría de al vida, de la de estos destacados humanistas ha sabido plasmar en varorizaclón de la experiencia y de la verdad en la feilcidad. ,J 'tinta, para orientar y llevar al lector bada horizonte, Insistimos: LAS TIERRAS LABRANTIAS DE MEXICO SON SU FABRICA MA)CIMA. este libro el Lic. Roel hace usode su estilo punzante y sutil para dírigir una severa critica a todo aquello que nos aparta de la ge1:uina nacionalidad mexicana; y auxiliado de numerosos ejemplos gráficos e ingeniosos comentarios, ha formado un libro p:ira llamar la atención de todos los articulistas, que subordinan los hábitos de nues~as gentes e imitan las de nul!stros vecinos del norte, mbestimando nuestras costumbres y vulnerando nuestro ,:arácter. También se le debe la conservación de las ruinas de la "Ciudadela" y de la primera imprenta traida por el Padre Mier en la expedición del Héroe Espaftol, Gral. Javier Mina, la cual fue colocada primeramente, en una vitrina del Salón Rojo del Palacio de Gobierno en 1951 para luego ser trasladada al Museo de Historia Regional del Obispado. Encarnó en su vida luminosa y magnífica el lema de nuestra Sociedad, "In Omnibus Veritas", (Ante Todo la Verdad) seguir su vida es ofrecer un bello ejemplo a la juventud nuevoleonesa que habrá de susütuirnos en nuestras tareas en bien de la Patria. S entía una verdadera y autáltica vocación por las ciencias históricas, y sus fuentes informativas las constib.úan los archivos civiles y parroquiales, los cuales defendia y cuidaba como a sus hijos. La parroquia de San Francisco, estaba ubicada en la acera sur de la calle de Ocampo, dando frente a lo que hoy es la calle de 1.aragoza que allí terminaba, formaba parte del antiguo Convento de San Francisco, fundada en 1753, indudablemente el Monumento histórico más importante de Nuevo León y de Monterrey, herencia de la Espafta Colonial. Cuando las fuerzas Revolucionarias ocuparon Monterrey en el afio de 1914, una fracción de tropa hizo cuartel en el anexo a la parroquia de San Francisco, y un grupo de Generales exaltados anticlericales, entre los q11e figuraba el Gral. Jesús M. Garza (Chucho Melenas), destruyeron e incendiaron confesionarios, fusilaron estatuas de santos y demolieron la Parroquia y casi todo el Templo. Entre los escombros arrojados al Rio Santa Catarina se encontraban los archivos y libros que se guardaban celosamente por las Autoridades Eclesiásticas. El Dr. Amado Fernández, al darse cuenta de este atentado, se lo comunicó el Sr. Lic. Roel, quien de inmediato se presentó en el lugar de los hechos, salvando algunos libros y documentos que fueron guardados en el Palacio de Gobierno y, posteriormente y con su intervención, deweltos al Archivo Catedralicio. En el ano de 1936, siendo Gobernador Constitucional del Estado el Sr. Gral. Dn. Anacleto Guerrero, se celebró un mitin el día 29 de julio, organizado por la Federación de Trabajadores de Nuevo León y por el Frente Popular Mexicano, en la Plaza de 1.aragO'Ul; al terminar el acto la manifestación obrera pasó por la calle de 1.uazua y Morelos, local donde tenía lugar una sesión de Acción EDITORIAL CASTILLO ha puesto a la circulación un interesante texto titulado "SIETE SEGUNDOS DE OPTThUSMO", cuyo autor es el "filósofo del amor y la amistad", J.G. Malakara. El libro es un compendio de lecturas de vivo interés para encontrar la fehc1dad, con q>iniones de los más destacados filósofos de la materia, poetas y grandes pensadores. He aqui el prólogo del hbro : ' ~ • • 1 • w.·•·iii""lfilllii..e•■·e::::..____ ·, Imprenta traída a Monterrey por el Padre Mier y que gracias al Uc. Roel Meto, fue colocada en el Museo de Historia Regional, del Obispado. / ,. �VIDA UNIVERSITARIA VIDA UNIVERSITARIA Domingo 1•. de Febrero de 1981 ■ lif • • • (Viene de la Pigina 5) Cívica Nacionalista, cuyos miembros alarmados, ordenaron bajar las cortinas metálicas del edificio, el ruido que produjo esta maniobra, hizo pensar a los manifestantes que se trataba de disparos de una ametralladora, y segundos después oyeron "tiros" de armas de fuego, según el decir del sector obrerista. Los elementos patronales de Acción Cívica Nacionalista, declararon haber sido atacados por los obreros, que fueron expresamente con la intención de asaltar su local, total que se suscitó un zafarrancho mayú.5culo, con saldo de 2 muertos y muchos heridos, con intervención de la policía y un piquete de fuerzas federales para restablecer el orden, estos últimos solicitados por los de Acción Cívica Nacionalista, "para que les dieran garantías", en virtud de que estaban sitiados y amenauidos de "linchamiento". Quinientas veintidós personas fueron trasladadas primero a la Inspección General de Policía y, posteriormente, al Campo Militar, mientras se hacían investigaciones y aclaraciones de rigor. Quedaron alojados en la Biblioteca de la Séptima Zona y en el Cuartel del 25°. Batallón. E l Sr. Lic. Santiago Roel Melo aceptó defenderlos legalmente, a petición expresa de los familíares de algunos amigos personales, y auxiliado por el Lle. Manuel González Garza, gestionaron ante el Juez de Distrito, un amparo a favor de los detenidos; consiguieron la libertad provisional bajo fianza, tomando en cuenta la honorabilidad de los arrestados, logrando que antes de 24 horas salieran del Campo Militar la casi totalidad de ellos, el resto duraron uno a dos días más. Naturalmente que este sonado triunfo se debió a la habilidad e inteligencia del Lle. Roel Melo, para la defensa de los destacados industriales y hombres de empresa regiomontanos. Desde esa fecha desapareció Acción Civica Nacionalista. Existen infinidad de anécdotas que,al referirlas, revelan,en forma indudable, la personalidad relevante del Sr. Lle. Santiago Roe! Melo; pero con el objeto de no cansar al culto lector, únicamente deseamos recordarles la más conocida por toda la Sociedad Regiomontana, relacionada con la antigua "Virgen de la Purísima" que, en tiempos del Gobernador Simón Herrera y Leyva, siendo Obispo de Linares Andrés Ambrosio de los Llanos y Valdez, se construyó la Presa Grande y el Puente de la calle de Diego de Montemayor, entre Terán (hoy Juan Ignacio Ramón) y 15 de Mayo; en medio del puente en un lugar muy visible, en un pedestal de más de 3 metros, se colocó una Estatua de Piedra, de autor anónimo, hecha de cantera rosa de San Luis Potosí, que pronto fue motivo de veneración de los Regiomontanos y Pueblos aledaftos, su culto se difundió demasiado y se le atribuyeron muchos supuestos milagros. En el ano de 1857 algunos jacobinos intentaron su destrucción sin conseguirlo. El día 20 de noviembre de 1934, siendo Presidente Municipal de Monterrey, el Ing. Plutarco Elías Calles (hijo), después del desfile cívico deportivo, un grupo de estudiantes de la Escuela de Cooperativismo, alquiló un camión y se proveyó de una cadena, como tenían la tarde libre, enfilaron hacia el lugar donde estaba la Estatua, le pasaron la cadena alrededor de ella, la amarraron en la defensa posterior del camión y le dieron marcha, la estatua se cayó al pavimento y se hizo anicos. HOMENAJE...... . (Viene de la Pigina 5) Melo nos manifestó con toda firmeza que no aceptaba figurar en la terna, porque el Senado carecía de las atribuciones legales para designar Gobernador Provisional de Nuevo León, en virtud de que la Constitución Política del Estado resolvía específicamente tal situación. T odo fue en vano, a pesar de la insistencia de convencerlo para que aceptara dicho puesto, apegado a la legalidad persuadió a todos sus compañeros de las razones en que basaba su argumentación para declinarlo, citándolos para el día siguiente para darles a conocer la redacción de UD escrito, y si estaban de acuerdo con su contenido, deberían firmarlo para enviarlo al Senado". T odos los periódicos del día siguiente protestaron contra el atentado, y se habló de "crimen sacrílego cometido por trogloditas". Don Santiago Roel Melo, tan luego como se enteró del suceso, contrató gente para que recogieran todos los fragmentos y mandó reconstruir la Estatua, la cual fue colocada una vez terminada, el 18 de Febrero de 1940, en la explanada del Obispo, donde se encuentra actualmente, gracias a todas las facilidades y ayuda brindada por el Sr. Profr. Manuel Flores Varela, Presidente Municipal de esa época. El Sr. Dn. José P. Saldai'la, culto historiador y distinguido cronista de nuestra ciudad, nos narra las dos siguientes ankdotas: 1.-" En el transcurso del año de 1916, recibí instrucciones del Sr. Gral. Alfredo Ricaut, Gobernador del Estado en esa época, para celebrar una entrevista con los licenciados Santiago Roel Melo y Galdlno P. Quintanilla, para proponerles que, junto con él, aceptaran la postulación del importante y delicado cargo de Repesentantes de N.L, en el Congreso Constituyente que se reuniría en Querétaro, para dotar a la nación de una nueva y avanzada Constitución Política". •· Ai'lade el Sr. Saldai'la, "Luego que me presenté con el Lic. Roel Melo, para enterarlo de mi comisión e insistirle de que optara por acceder a esa honrosa distinción de la Diputación Constituyente, tranquilo y sereno, sin Inmutarse, me contestó: "La proposición que usted me hace la consiaero como un gran honor, pero significa también una gran responsabilidad, y pienso que en Nuevo León, 1 existen personas con más méritos, experiencia y conocimiento en estas disciplinas, que puedan desempeñar, un buen papel, a la altura de nuestro Estado y en "H. CAMARA DE SENADORFS: Gracias a la iniciativa del Uc. Santiago Roel Melo, esta estatua de piedra, que estaba en la calle de Dlege de Montemayor, fue rescatada y colocada en el Cem del Obispado. bien de nuestra patria, por lo tanto le ruego me excuse de figurar". Ante esta respuesta firme y decente y conociendo al Lic. Roel Melo, continúa narrando el Sr. Saldai'la, no Insistí en mi idea le agradecí sinceramente la atención que me brindó de recibirme en su bufete juridlce y después de despedirme, enfilé por la misma aveaide hacia el bufete del Lic. G.P. Quintanilla, qalell después de conocer el motivo de mi visita, sin que tuviera noticias de la entrevista que acababa de celebrar con el Lic. Roel Melo, me respondió casi con los mismos argumentos e idénticas frases". • D os de las figuras más grandes de la vida política Nuevoleonesa de ese entonces, se ex• cusaban de participar en una tarea que por ese solo becbo, sus nombres quedarían grabados para la posteridad, dejaban al estado un ejemplo claro de hombría y patriotismo, demostraban sus rectos criterios y su responsabilidad ciudadana y ante tal demostración de valor cívico, continúa diciendo el Sr. Saldafta, éJ mismo ae excusó gustoso de participar en el Constituyente de Querétaro, manifestando no estar arrepentido de haber tomado esa determinación". Z.- "En el año de 1918 siendo Diputados Federales el Sr. Dn. José P. Saldaña y el Uc. Do. Santiago Roel Melt ante la xxvm Legislatura Constitucional del B. c.greso de la Unión, sucedió un Incidente que relata eta lujo de detalles ycon amenidad el Sr. Saldaña y el cul prueba, nos dice, la honestidad, el carácter, el desbderél y la hombría del Uc. Roel Melo. "Era Ministro de Agricultura el Gral AJdoDio L Villarreal en el Gabinete del presidente Provisional, Da. AdoUo de la Huerta. Un día me mandó llamar el GrlL Vlllarreal, nos expresa el Sr. Saldaña, y me explicó el deseo del primer mandatario del país, de seleccionar al mejor político del Estado, para ocupar el puesto de Gobernador Provisional de Nuevo León, en virtud de que habían desaparecido los poderes Estatales. A propuesta del Ejecutivo por medio de una terna, la designación la haría la Cámara de Senadores. "El Gral. Vlllarreal me babia comisionado para que me encargara de comunicar a los Senadores y Diputados Federales Nuevoleoneses, que su Intención era que figurara el nombre del Uc. Roel Melo, en el primer lugar de la terna que se remitiera. No sólo estuve de acuerdo con esa Idea, sino que la aplaudí y de inmediato se la comuniqué al resto de legisladores, quienes me dieron sa anuencia y aprobación absoluta. Sin el conocimiento del Lic. Roel Melo, enteré el resultado de mis gestiones al Gral. Vlll.arreal, quien desde luego envjó la terna al presidente Do. AdoUo, en ella aparecfa en segundo lugar el nombre del Gral. Porfirio G. González. "Una vez terminada esta comisión.en la cual pule mucho interés, los compañeros de la Legislatun notificamos al Lic. Roel Melo esta gran noUcla, pero qaedamos sorprendidos de su respuesta, en virtud de que lle operó un fenómeno político nunca antes visto. El Lic. Roel "La diputación nuevoleonesa que suscribe se permite, muy respetuosamente, manifestar a esa H. Cámara su Inconformidad por la Intervención que va a tomar, como consecuencia de la convocatoria relativa del ciudadano presidente de la República, en el nombramiento de Gobernador Provisional del Estado de Nuevo León, pues esa intervención está en pugna con las prevenciones legales contenidas en los artículos 76, fracción V, parte final, de la Constitución General de la República y 1454 de la Constitución de aquel Estado. " Dispone la Constitución General que al senado corresponde nombrar gobernador provisional de los estados cuando en éstos hayan desaparecido todos los poderes, siempre que las constituciones locales no prevean el caso; y como la Constitución de Nuevo león ha previstu el caso, no debe el Senado ejercer aquellas funciones. "Efectivamente: La Constitución de Nuevo León, en su artículo 144, dice a la letra: ''Cuando desparezcan los poderes Legislativo y Ejecutivo del Estado, los magistrados en funciones del Superior Tribunal de Justicia, a mayoría absoluta de votos, nombrarán UD gobernador provisional, pero si desaparecieren todos los poderes será gobernador provisional, por ministerio de ley, el último presidente del Tribunal; a falta de éste, y por su orden, el último secretario de Gobierno, los demás magistrados y los presidentes de la Legislatura desde su elección". "Como se ve, habiendo la Constitución General autoriuido a los estados para prever el caso de la desaparición de los tres poderes locales, la Constitución de Nuevo León lo previó -única en el país- y desiguó a los ciudadanos que sucesiva y automáticamente deberían hacerse eargo del Ejecutivo, protegiendo así, celosamente, la independencia y soberanía del Estado, evitando autorizada por la Léy Suprema de la República, ' , la Intervención del Senado en los problemas pobticos interiores de Nueco León. "Al hacer presente a ese alto cuerpo la diputación de Pastelería Monterrey Nuevo León, esta inconformidad, no la guía otro propósito que el muy sano y muy loable de procurar, como es de su deber, el exacto cumplimiento de las leyes; siéndole satisfactorio reconocer que los ciudadanos que para ocupar el Gobierno de Nuevo León han sido designados en la terna enviada por el Ejecutivo, merecen todas sus conslderationes y son acreedores a su mayor estimación. ''Ruego, por consiguiente, la diputación nuevoleonesa que suscribe, al H. S nado de la República, que, teniendo presentes las razones expuestas, se sirva excusarse de conocer en el caso de Nuevo León, dando así una prueba más de su reconocido respeto a la soberanía de los estados y de su constante deseo por el cumplimiento exacto de las leyes. "Sufragio Efectivo. No Reelección.- México, D.F., 25 de Junio de 1920. "Santiago Roel.- José P. Saldaña.- Miguel Rosas,Gregorio Morales ·Sáncbez.- Carlos E. Tamez". cansablemente por el bien de nuestro Estado, hasta el postrer aliento de su vida. De su matrimonio con la Srita. Concepción Garcia Garza, celebrado el 31 de Julio de 1910, procreó a sus hijos Isaura, casada con Don. Enrique Villarreal; M., Carolina, viuda del Sr. Lic. Arturo L. Guerra, Elisa, casada con el Lic. Dn. Alfonso Cavazos castaño, el Sr. Lle. Dn. Santigo Roel García, que contrajo matrimonio con la Srita. Gloria Rodríguez y ha desempeñado cargos muy importantes en la política del Estado y del país, entre los cuales podemos citar los siguientes: Abogado del Departamento Jurídico del Estado, Diputado Federal, Director del I.E.P.E.S. y Ministro de Relaciones Exteriores, y la última hija, la Srita. Maria Roe! García. En nuestro concepto este destacado historiador, legislador e ilustre nuevoleonés, merece ser honrado con la erección de una Estatua e imposición de su noinbre a una de las calles de Monterrey. SU FUNCION DE DIPUTADO CONSTITUYENTE Monterrey, N.L., a 19 de Enero de 1981 mbos personajes Llcs. Santiago Roel Melo y Galdino P, Quintanilla, junto con otros distinguidos nuevoleoneses, aceptaron postularse como candidatos a diputados constituyentes al Congreso del Estado en las elecciones del 27 de Mayo de 1917 y el 21 de junio de ese afio, resultando electos por el primer distrito. La XXXVII Legislatura Constitucional abrió sus sesiones ordinarias abocándose a la expedición de la Constitución Política de Nuevo León, Quinto Texto Constitucional, desde la declaratoria de Nuevo León como Estado Libre y Soberano de los Estados Unidos Mexicanos; dada el16 de Diciembre de 1917 y puesta en vigor el día 1º. de Enero de 1918. Funcionó la XXXVII Legislatura Constitucional del Estado hasta el 15 de Septiembre de 1919. Importante fue la participación del Lle. Roel Melo en el Congreso Constituyente de Nuevo León, por cuanto a que propuso iniciativas que pasaron a formar parte del texto, sin que los de otras Entidades Federativas ias contengan, entre ellas cabe destacar: El artículo 33 que establece: "Los nuevoleoneses tienen derecho: l.- A la protección decidida y eficaz de las leyes y de las autoridades del Estado en cualquier lugar del país en que se encuentren y ll.- A la preferencia eo igualdad de circunstancias en toda clase de concesiones y para todos los empleados honores y cargos públicos del Estado o de los municipios". Asimismo, se elevaron a la categoria de normas constitucionales, diversas disposiciones que protegían celosamente la independencia y soberanía de Nuevo León, como fue el caso del original artículo 144 de la Constitución Política del Estado. Un consocio nuestro, refiere otra anécdota de este personaje,que revela el espíritu humanístico que poseía: "Durante los últimos años de sus estudios universitarios, tuvo el privilegio de recibir el estímulo y el apoyo del Sr. Lic. Roel Melo, para establecerse e iniciar el ejercicio de su profesión, facilitándole un local en pleno centro comercial de la ciudad, pagando una renta simbólica y con dispensa de dicho pago, durante el primer trimestre de actividades, lo cual le permitió adquirir enseres y saldar algunas deudas previamente contraídas, y pagar el famoso "noviciádo"; guardando una profunda gratitud por esta filantrópica actitud, conservando escritas las frases pronunciadas por Dn. Santiago, durante su segunda y última _entrevista: DR. ROGEUO GARZA ELIZONDO A "Si tienes una meta en la vida, es preciso alcanzarla, si se carece de medios, es preciso buscarlos; si los medios no existen, es preciso crearlos. Hidalgo Pte. 2711 Pino Suárez Nte. 418 Juárez Sur 507 Pasando el tiempo nuestro estimado consocio, correspondiendo a lo expresado por el Lle. Roel Melo, formuló los siguientes pensamientos: "Las deudas económicas, tarde o temprano, pueden ser liquidadas: en cambio, no existe valor alguno que satisfa_ga_, las deudas de gratitud": L o anterior pone de manifiesto una de las facetas de la bondad de este ciudadano ejemplar. El Dr. Enrique C. Llvas, prestigiado Médico Car diólogo, quien atendió al Lic. Roel Melo hasta suc; momentos finales, refiere que las últimas palabras que pronunció al preguntarle por su salud, fueron: "Aquí al pie de la cureña,.. Tal vez su interpretación sea el haber luchado in- ING. EDUARDO LOZANO MORENO El Ingeniero Orel Darío García Rodríguez, Secretario General de la Máxima Casa de EstudJos, en representación del Rector, doctor AHredo Piñeyro López, inauguró los trabajos de la Segunda Reunión de Directores de Escuelas y Facultades de Nutrición que se desarrolló en la Facultad de Salud Pública de la UANL. (Fow l',1NIJ 1nauguraran Reunión de Directores de Nutrición· E 1 ingeniero Orel Darío García Rodríguez, en representación del doctor Alfredo Piñeyro López, Rector de la Universidad Autónoma de Nuevo León, inauguró los trabajos de la Segunda Reunión de Directores de Escuelas y Facultades de Nutrición del País que se desarrolló en la Facultad de Salud Pública de la Máxima Casa de Estudios. Asistieron a este importante evento el doctor Alejandro Sotelo, delegado de la Organización Panamericana de la Salud; la doctora Susana Icaui, Asesora Regional de la Nutrición en América Latina; el doctor Antonio Sobre cueva Labra, Director de la Carrera de Nutrición de la Universidad Veracruzana en Jalapa; el licenciado Osear Cano, jefe de la carrera de Nutrición en el IPN; el doctor Enrique Villalobos, Director de la Facultad de Nutrición de la Universidad de Vercruz y el doctor Rodrigo González, Director de la Facultad de Salud Pública de la UANL. El ingeniero García Rodríguez, en su mensaje de bienvenida a los invitados a esta Reunión Nacional, cuyo principal propósito fue el de formar la Asociación Mexicana de Escuelas y Facultades de Nutrición indicó que era un gran honor para la Universidad Autónoma de Nuevo León, ser la sede de un evento que traería, sin duda, beneficios incalculables a los miles de mexicanos desnutridos que actualmente existen. E sta Asociación , continuó el Secretario General de la UANL, vendrá a fortalecer los planes de estudio y las actividades de todos los estudiantes de Nutrición del pais, lo cual repercutirá consecuentemente en la población; ya que,gracias a que esta carrera es impulsada por personas valiosas y realistas, podremos ver con optimismo el futuro del nivel nutricional de la nación. �8 VIDA UN IVERSITARI¡ VIDA UNIVERSITARIA Domingo 1'. de Febrero de 1981 o Cor a salario, el cual, en todos los casos es 1116a alto para los hombres''. Finalizó. • 1 ~----------------~•w ~.;.uri:. :1: i'I AA'.'"-=:SSII. .I-.- ----•--------~ ASISTIO LA U.A.N.L. A REUNION. NACIONAL DEL C.L.A.F. E 1 licenciado Tomás H. Martínez, Director de la },' acuitad de Ciencias Físico-Matemáticas de la Universidad Autónoma de Nuevo León, asistió a la Reunión Nacional que el Centro Latinoamericano de Fisica (C.L.A.F.) realizó en la ciudad de l'vh."<ico. . Por tal motivo, el funcionario universitario viajó a la capital del país el pasado viernes 23 del pasado enero para participar en dicha reunión, que se desarrollara el establecimiento de un C'Omité nacional que defina los linr.amíentos generales y el programa de trabajo a seguir por el C.L.A.P., en 1981. En este organismo, que tiene su sede en Brasil, están representados todos los paises de Amt'S'ica Latina, dijo el licenciado Tomás H. Martínez, quien agregó que la finalidad del mismo es organizar seminarios, cursos y conferencias sobre la Fisica en todos los paises afiliados. Concluyó. DAN A CONOCER INVESTIGACION SOBRE EL RENDIMIENTO DE LA ESCOLARIDAD EN EL AREA METROPOLITANA DE MÓNTERREY R endlmiento de la Escolaridad en el área Metropolitana de Monterrey: Un análisis de su comportamiento a través del tiempo; es el nombre de la interesante investigación que, recientemente, presentó el licenciado Manuel Silos, director del Centro de Investigaciones Económicas de la Universidad Autónoma de Nuevo León. FUNDIDORA MONTERREY ZARAGOZA SUR No. 1000 MONTERREY, N. l. Ul. 42-98-10 -LACAPIL A ALFONSINA OFRECEN BECAS AUNIVERSITARIOS "La escolaridad, explica el licenciado Silos, es una forma de mejorar la fuerza de trabajo ; pero esa fuerza necesita recursos, por lo que es importante realizar una inversión constante en ese campo. Y así, expresa, vista comq una inversión, ¿qué tan rentable es la Educación?, este y otros aspectos de la Educación intentamos descifrar a través de este trabajo, señaló: como por ejemplo el saber· que esa rentabilidad de la educación se ha mantenido al ¡,sso del tiempo". "En lo~; últimos cinco años, prosigue el licenciado Silos, la rentabilidad escolar se ha incrementado en la demanda de trabajo, tanto que han aumentado los reo• dimientos de los niveles superiores de escolaridad". "Estos son algunos de los datos que se encuentran en la investigación antes señalada, la cual, indica el licenciado Manuel Silos, forma parte de todo un paquete de investigaciones y trabajos en el campo de la Economía del Trabajo; los cuales se proponen llegar a conocer mejor el funcionamiento de esta Economia: lo que.por resultado 16gicoJmplica encontrar las determinantes de las diferencias de salario". Continuando con su trabajo el director del Centro de Investigaciones Económicas de la UANL, menciona en él no solamente los rendimientos de la escolaridad, sino que, además, se demuestra la relación existente entre los ingresos recibidos por el individuo escolarizado; y las capacidades que adquiere por medió de la Educación, la experiencia, el entendimiento en el trabajo, y otros factores, como las habilidades innatas de éada persona. Lo que hace que todas estas capacidades se manifiesten en la diferencia de salarios. "Y as( encontrámoa en esta investigación, sigue comentando el economista, que los rendimientos de es• colarldad de los hombres ne difiere aigniffcativamente al de las mujeres, no aai el E I Departamento de Becas de la Universidad Autónoma de Nue,o León, da a conocer a los interesados las oportunidades para que universitariaa mexicanos amplifiquen sus conoclmientoa en las diferentes disciplinas académicas que ofrecen dentro del intercambio cultural, suscrito por los paises amigos del nuestro. Australia, ofrece del 9 de marzo al 12 de junio del presente aoo, un curso de mglés, siendo variable la fecha limite de recepción de solicitudes. La misma oportunidad se ofrece a kl interesados sobre Educación Física, Salud y Recreación; Maestría en Estudiaa Agrícolas, Maestría en Economía y Desarrollo Agrícola, Maestría en Ingeniería; Programa Científico en Tecnología y Desarrollo. Por su parte el Gobierno sueco, ofrece becas para estudios o investigaciones, dentro del año acadánico 1981~. Con duración de 18 meses, Venezuela ofrece estudio sobre un Curso Interamericano de Recursos de Aguas y Tierras. Con oportunidad de estudiar carrera de Post-Grado en todas las áreas «· ganismos de Estados Unidos, Centro y Sudamérica, ofrece oportunidad 1 nacionales, con duración de tres meses I t aftos. Idioma, licenciatura y Post-Grado, ofrece el gobierno soviético a partir del atlo académico 1981-82. P or su parte, el gobierno de Per6. ofrece un Curso de ContaminacWa Marina en Callao durante cuatro semanal a partir del día 15 del presente afto. Japón, por su parte, ofrece lá opcll'• tunldad de un curso colectivo soln Administración Ambiental, que se Inician el 19 de mano y terminará el 'll de alltl del presente afto. En el mismo país del Sol Naciente, hay un Curso Colectivo Sobre Sistemu de Propiedad Industrial, que tendrá lugar del 5 de marzo al 23 del mismo mes. BUSQUEDA....... brirniento de la verdad. Dios vivo habla a la inteligencia en el descubrimiento de la verdad. Dios vivo habla a la sensibilidad estética en la visión de la belleza. Bienes, verdades y bellezas finitas, limitadas, nos llevan hacia algo que las trasciende, hacia la Verdad, el Bien y la Belleza en una realidad personal. Cuando queremos a la mujer o al amigo estamos queriéndolos por relación a un orden axiológico que los trasciende. Dios es la trastienda de los valores relativos. Sin El todo pierde importancia. Con El mi existencia se siente apoyada en todas sus decisiones fundamentales, porque es en mi -ya lo dijo San Agustín- más que yo mismo. Los hombres tienen miedo aceptar a Dios porque el amor compromete radicalmente, porque quisiera ocupar su lugar, porque no aceptan limitaciones al libertinaje. El sentido genuino de la existencia se nos presenta en Cristo; "el camino, la verdad y la vida". Desde este camino, desde esta TESORO LITERARIO DE LA UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON ' a).- El Acervo Alfonsino. b).- Gran impulso da el Rector a la Capilla AUonsina. c) •• Ambiciosos Proyectos tiene el Centro de Información de Historia Regional. d) .- La Capilla Alfonsina edita libros conmemorativos. e).- Requisitos para utilizar el servicio de la Capilla Alfonsina. f) .- Se han editado tres obras. g) .. Objetivos de la Capilla Alfonsina. 1 1 proyecto de la Biblioteca Central de la Universidad Autónoma de Nuevo León, en tá'minos concretos, se remonta al año de 1973, cuando en aquel tiempo la Secretaría de Obras Públicas, presenta a la Máxima Casa de Estudios el proyecto de construcción de un edificio que constara de dos partes: una dedicada a la sección de sistemas, que está ahora construida y la segunda parte iba a ser la Biblioteca Central. Así lo informó el licenciado Porfirio Tamez, Director de la Capilla Alfonsina de la Universidad Autónoma de Nuevo León, al explicar que la idea en sí, se maneja desde el atlo de 1967; ya que en aquel tiempo se trabajó mucho por esta cuestión y se vino, poco a poco, madurando. Ya en el ano de 1973, constituido ahora en la Secretaría de Asentamientos Humanos y Obras Públicas, la citada dependencia federal presenta a la rectoría el proyecto y ésta, a su vez, lo presenta al Departamento de Planeación Universitaria para su evaluación. Planeación lo discute con arquitectos, bibliotecarios, etc. y da su (Viene de la PAgina 2) verdad y desde esta vida se suscita la esperanza en los hombres y en las mujeres de vencer la muerte y de arribar a una misteriosa plenitud participada de Dios. Somos objeto del amor infinito de Dios. Por eso nos envió a su hijo y su Hijo dio su vida pcr nosotros. nos dejó al Espiritu Santo trabajando en el seno de esta humanidad materializada, de este mundo obnubilado por el placer y la técnica. Aún asi, hay lugar para que el cristiano dé testimonio de los fundamentos y de su fe y para que acreciente, en su vida, las virtudel teologales. Una dinámica sin limite& sacude nuestro ser en cada cODllt mación que se torna, al mismo tieJD· po, en el inicio de una plenitud todavía mayor. Si nuestro modo finito de ser nunca puede coincidir íntegramente con el ser de Dios, podemos pensar en la esencia del cielo como un ilimitado marchar de plenitud en plenitud. Y opinión. Posteriormente se finna el convenio con el cual la Universidad y la Secretaria de Asentamientos Humanos y Obras Públicas se comprometen a su construcción para beneficiar a la región noreste del país, porque se pensaba que sistemas pudiera manejar no solamente por computadora la información de la Universidad, sino también la información económica, política y social de toda la región y para poder hace esto, iba a contar con una biblioteca que pudiera respaldar la tarea de sistemas, esto es, una labor conjunta. El proyecto, sin embargo, tomó un nuevo cauce, porque al asumir el Dr. Alfredo Pifteyro López ~ rectoría de la Universidad Autónoma de Nuevo León, se le da un fuerte impulso a la Capilla Alfonsina. E n febrero, se recibieron instrucciones preci- sas del Rector para iniciar una tarea mucho mayor que la proyectada. "Es decir, agregó, la Capilla AUonaina para oesotres en Monterrey lmpllcaba ana tremenda respoasabllidad. El proyecto ortglnal de 1ID8 biblioteca central se va a tomar en cuenta pero se va a hacer mucho más amplio, de tal manera que el proyecto cubra toda el área noreste del país, pero que pueda difundirse más allá de la frontera". Después de la inauguración de esta Biblioteca por el Presidente de la República, Lic. José López Portillo, se le asigna el nombre de Capilla Alfonsina a todo el edificio, dijo el licenciado Porfirio Tamez. Seftaló que el edificio consta de varias secciones que son: la Biblioteca Alfonso Reyes, ya conocida por la comunidad universitaria, ubicada en 5 de Mayo, entre Zaragoza y Zuazua, que sigue dando servicio a la comunidad y público en general. Otra sección es el Centro de Irúormación de Historia Regional de reciente creación, la sección El Libro Alquilado, la Mapoteca y una colección general especializada. EL ACERVO ALFONSINO La entrada al recinto de la Capilla Alfonsina, donde se guarda, con celo, un tesoro literario que, perteneció al llamado "regiomontano universal" y que está a disposición de los estudiosos. (Foru VAN/,) "Un elemento importante que tendríamos que incluir aquí, dijo el funcionario universitario, ea el acervo al fonstno,o sea todo lo que la gente conoce como Capilla Alfonsina". El acervo alfonsino, cuenta con 'll mil libros y 5 mil números de publicaciones periódicas. Total son 32 mil volúmenes. En la sección del libro alquilado tenemos dos mil 400 libros que regulannente se distribuyen y se alquilan cada semestre a los estudiantes de bajos recursos. La Biblioteca Alfonso Reyes, cuenta actualmente con 40 mil libros y cien rollos de micropelicula. La colección bibliográfica especializada, está formada por 10 mil volúmenes y 221 títulos de publicaciones periódicas. Los datos relativos a la mapoteca no están actualizados, pero siendo depositarios de la cartografía de Detenal, se han recibido la mayor parte de sus cartas Elegante, cómodo y funcional es el mobiliario daaéJ diseñado especialmente por el Patronato de la Facultad de Medicina para la Biblioteca de la Capilla AlfoDIDUI, (Foto UANU geográficas y número de ellas asciende a unos 20 mil mapas. GRAN IMPUIS) DA EL RECTOR A LA CAPIILA ALFONSINA l a capilla Alfonsina tomó rumbos muy especiales por el impulso que el seftor rect<r imprimió, dado el interés que se manifestó por la creación del Centro de Histori~ Regional. Esto es importante, porque en una sociedad eminentemente tecnológica, se han . descuidado en muchas ocasiones el aspecto de la ciencia social, de las humanidades, de la atención del ser humano y el Centro de Historia Regional tiene como objetivo fundamental, preservar aquellos elementos que constituyen nuestra Historia, elementos docwnentales, audiovisuales que explican que es el estado, que es la región en este momento, es decir, se pretende reunir material bibliográfico, audiovisual, pinturas, etc., que hablen de la región noreste del país y el sureste de los Estados Unidos. En esta forma, se dijo, el centro tendrá como una de sus obligaciones reali1.ar investigaciones en este campo y anadió que actualmente se trabaja en la definición de las áreas geográficas en las cuales existen petroglíficos y pinturas rupestres en Nuevo León. El proyecto de investigación se encuentra avanzando en un 30 por ciento y hasta el momento se ha identificado 36 lugares de la entidad nuevoleonesa, donde existen pe(PASA A LA PAGINA 11) La historia entera de la especie está formada por poca cosa si se exceptúan los crímenes y los errores.Macaulay. El hombre es un animal que usa berramienta.-Carlyle. · El hombre es un dios en ruinas.-Emerson. Todo hombre es una historia del mundo para sí mismo.Max Stlrner. Los hombres se asemejan a sus contemporáneos todavía más que a sus progenitores.Emerson. El hombre es una ímitación burlesca de lo que debe ser .Schopenbauer. �10 VIDA UNIVERSITARIA. 1 ALUMNOS DE LA FACULTAD UF: TRABAJO SOCIAL REALIZAN l'HACTICAS DE COMUNIDAD EN CIUDAD GUADALUPE · or as Facu adlrT!I- E n Ciudad Guadalupe, Nuevo León, se encuentran haciendo prácticas de comunidad un grupo de 30 alumnos de la f¡wul ' ad de Trabajo Social de la Universidad Autónoma de Nuevo León, bajo el asespramiento de la licenciada Maria Teresa Cervantes. 1<:1 hcenciado Juan Ramón González, secretario académico del plantel universilarw, dijo que toda investigación de estas pníclicas se ha cxlraido de las necesidades más urgentes que son: la capé:lcitación de los adultos en las áreas de salud, aprovechamiento del salario, uso adecuado de la vivienda y la implantación de modalidades como corte y confección de ropa, repostería, etc. Estas necesidades, según se dijo, forman en cada una de ellas un trabajo de alu111nos y maestros que dan una cobertura a seis colonias de aquel vecino 01unic1pio, con una población media de mil familias. Con esta práctica se pretende desarrollar los objetivos comunes de la escuela, como son la formación profesional, educaciM, productos de organización y participación en la política que los envuelve. Finalmente, se infonnó que se hará un seminario de taller que permita recoger los aspectos teóricos, técnicos y metodológicos que sirvan para la rees- tructuración curricular que, se dijo, pretende implantar al iniciarse el semestre de septiembre de 1981. INTENSA ACTIVIDAD DESARROLLARA EN EL PRESENTE AÑO LA LA DIVISION DE ESTUDIOS DE POSTGRADO DE LA FACULTAD DE ENFERMERIA 1 ntensa actividad tendrá la Facultad de Enfermería de la Universidad Autónoma de Nuevo León, en lo que corresponde a la División de Estudios de Post-Grado, durante el presente año de 1981. Tal es la información que dio a conocer la licenciada Esther Gallegos, titular de la señalada División de Estudios de Post-Grado, quien dijo que se espera la apertura de la Maestría en Administración de Servicio de Enfermeria, actualmente en proceso de aprobación por el Consejo Universitario y la continuación de las diferentes especialidades que ese departamento ofrece, como son las de Enfermería Pediátrica, Psiquiátrica y cuidados de Adultos en Terapia Intensiva. TambiÉ!'I se incrementarán los Cursos Edici6n 1979-1910 l!>IA ,dJr,on 101almenrr rrtormad• v pueSla 11 d•a (l(lr t.Udnlu concierne a las es~c1fu:a...1ones ~ene ,.,tetii 1nth,yt-ndt' un rap1h,lo espt'-1al para d1se,,<1 pl,1s11c,, 4,;omentarios a las espec1t,cac1cnes cod1qo it,- prar.11cas gen, ch • y un apend,ce coo tos es 111,•rzn, dt lrAbat,, pcrr ,t,dos para el Acero Es1ruc 1urAI A Jb producido por Acfro Monlrrrey Obra de c0<1Íult1 lndlape,,ullle pare Ingenie• ,os, 1rqu11ectos. constructore1 y e1tudlant... edic,on limilacla Ademjs de toa "rfiltl y 1ecc1one1 dadas • cOflocer en 1mpre11one• anter1ores, M incluyen ahora nueva■ secc~o11e1 compue1111 .,.,. 1mpliar al ctmpo de lrabajo de quienes cOMuftan 1111 ~ I FUNDIDORA MONTERREY S A ced,o gentil mente sus <!Prechos ed11oriales sobre es!P ,mp<>rtant1s1mo m&nual en lavnr del PATRO NATO UNIVERSITARIO DE NUEVO LEON y •t MOVIMIENTO DE PROMOCION RURAL A C p<>r lo que al adQumr usted esta obr• au1on1AI ,camenle estira cooperando ti 111 mento d• le Eduuc,on Superior y al den ut'lllo Rural DIRIJA SUS PEDIDOS A: Apdo.07-M PAlRONATO UNIVERSITARIO DE NUEVO LEON Zu11ua y Esq. con Tapia MONTERREY. N. L.. MEX. VALOR DEL EJEMPLAR: . ., $400.00 de Educación Continua, cuya finalidad es la de proporcionar la oportunidad de superación a las Enfermeras en los diferentes campos del programa de la salud, en el cual está constantemente renovándose y creando necesidades y especialidades nuevas. "Dichos cursos de Educación Continua, expresó la licenciada, se abrirán el día 27 de abril, con el titulado Funciones de Enfermería en Atención Primaria, cuya duración será de 12 semanas y en el que participará, como invitada, la licenciada Mireya Ortega de Guzmán, quien posee la maestría en Salud Pública de la Universidad de Santiago de Chile y, además, es asesora de la Organización Panamericana de la Salud. Las inscripciones para este curso ya están abiertas". O tros temas que se tratarán durante este programa son Técnicas Didácticas, Enseñanza y Evaluación Clinica, Actualización en la Atención Directa del Enfermo y Actualización en Servicios de Enfermeria. Por otro lado, la licenciada Gallegos expresó su satisfacción por estar colaborando en una Universidad en donde se pretende la superación académica de todos los estudiantes: "como es el caso, dijo, de esta División de Estudios de PostGrado, la cual ha tenido gran apoyo por parte de las autoridades universitarias, quienes están conscientes de que el estudio jamás termina; ya que siempre hay algo nuevo por aprender, por descubrir y por estudiar. Y esa conciencia la intentamos transmitir al alumno de esta facultad, estimulando con grados académicos más elevados para que ingrese a las especialidades que se ofrecen en esta División". Por últim~ la funcionaria indicó que, "actualmente la Facultad de Enfermería de la UANL, es de gran importancia en todo el Noreste del país; pues es la que tiene mayor número de alumnos, y la única en donde se ofrecen más grados académicos en estudios de Post Grado, así como en la que se intenta dar un giro en favor de la Enfermera; ya que tratamos que se vea a ésta como UD ser inteligente, capacitado y científico, capaz de brindar soluciones a las necesidades de salud de un paciente. Y todo esto lo hemos logrado gracias al apoyo decidido del doctor Alfredo Piñeyro López, rector de la Máxima Casa de Estudios, finalizó. IMPLANTARANSABADOS ACADEMICOS EN LA FACULTAD DI!: DERECHO DE LA U.A.N.L A fin de que el día viernes sea un día normal de trabajo, como cualquier otro de la semana, la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de la Universidad Autónoma de Nuevo León, decidió que los días sábados sean dedicados a los eventos académicos. "Esta, como otras medidas, dijo el licenciado David Galván Ancira Director del citado plantel universitario, han sido tomadas para aprovechar al máximo el \ tiempo y que haya tanto en las bases magisterial y estudiantil el mejor rendimiento". A partir del próximo semestre, que se iniciará el día 9 de febrero, los eventos académicos se ofrecerán a la población Domingo 1'. de Febrero de la ANL estudiantil los días sábados. Galván Ancira añadió que los eiámenes profesionales que actuahnente se verificaban los viernes y que,en algunos casos, interrumpían esporádicamente la clase ordinaria, fueron cambiados a loe sábados así también las actividades como el seminario de páctica forense. El horario de estas actividades será de las 8:00 a las 14 horas, todo con el objeto que no se interponga ninguna clase efectiva; ya que una hora clase con su maestro es de vital importancia, pues la eiplicación del mismo no puede ser tituida por ningún otro método por moderno y avanzado que éste sea. Finalizó diciendo el funcionario universitario; que lo anterior fue recibido con beneplácito por maestros y alumnos, conscientes de que estos cambios registrados en las actividades académicas son para su propio beneficio. su• COLABORA LA U.A.N.L. EN CENTRO DE SALUD DE SAN PEDRO GARZA GARCIA E n pleno funcionamiento se encuentra el Centro de Salud San Pedro Garza García, gracias a los servicios que brinda la Universidad Autónoma de Nuevo León, la Presidencia de ese Municipio, la SSA y, sobre todo, la comunidad de la Colonia Fomerrey 22, lugar en donde se encuentra dicho centro, el cual fue inaugurado el pasado 22 de diciembre. En este Centro de Salud, se ofrece atención médica, tanto preventiva como curativa, a la populosa colonia; al mismo tiempo de asesorar la Educación para la Salud y el tratar de prevenir enfermedades. Colaboran en dicho centro decenas de estudiantes de medicina, Enfermería y Odontología de la UANL; así como dos pasantes médicos; una asesora en planificación familiar y la doctora Blanca Esthela Santos; todos ellos de la mencionada institución universitaria. Además, participa un grupo de pr~ tores de la salud, formado por miemtna de la comunidad. En este Centro de Salud se intenta brindar una atención eficiente a ,la comunidad; con la ayuda de doctores Y asesores; se pretende, inclusive, en hacer conciencia en los habitantes de esa colonia sobre la importanca que tiene la medicina preventiva, la vacunación a tiempo Y la buena alimentación. R especto a los medicamentos, algunos se ofrecen gratuitamente Y en otros se cobra sólo el 50 por ciento de su valor; y en breve tiempo se espera que el Centro cuente con su propia farmacia, la cual surte los medicamentos a bajo costo, o gratuitamente, a las personas que no tengan para adquirirlo. Fomerrey 22 es una colonia en donde viven más de 2 mil familias, lo que origina que en cada consulta de medicina fanúliar que se ofrece en este centro se atiendan a más de 30 pacientes diariamente, la mayoría de ellos niños. . Por último, informó el doctor Jesus Guti€!'fez, responsable del Cenn:o de Salud, que se tienen algunas caren~1as en equipo técnico, vacunas y papeler~, que se esperan subsanar en breve, gr~cias a la ayuda que les brinda la Uruversidad Autónoma de Nuevo León. VIDA UNIVERSITARIA ofrece entrenamientos técnicos de: Ingenierías, Quimica, Petroquimica, Acuacultura, Enfermeria, Finanzas, Pesca, Cerámica y Televisión, con duración de diez a doce meses. Los requisitos son ser mexicano, con edad máxima de 30 anos, titulados, pasantes a nivel de licenciatura o técnicos con nivel medio superior, gozar de buena salud ff&ca y mental e integrar una solicitud de intercambi~ Conacyt. Los requisitos son hablar bien los idiomas inglál y japonál. También el mismo gobierno japonés ofrece un En una ceremonia, a la que asistieron el Ingeniero Orel Darlo Garcfa Rodrfguez, , curso colectivo sobre Secretario General de la UANL y el !llcalde de Gana Garcfa, Felipe Zambrano, sistemas de Propiedad fue Inaugurado el Centro de Educación Nutriciooal, en el que participa la Industrial, que tendrá lugar del 5 al ?.3 de marzo M'xima Casa de Estudios, en coordinación con el mencionado Municipio. 11 Nuevo León, en busca de mayor información. CICLODE INFORMACION E estrechas medidas de higiene para preservar la salud de sus hijos; lo cual, aunado a una buena alimentación, ayudará a que se desarrollen ciudadanos sanos que continúen el progreso de toda la Nación". A la ceremonia inaugural asistieron también, el Alcalde de Garza García, Felipe Zambrano; el Director de la Facultad de Salud Pública de la UANL, doctor Rodrigo González; así como los diferentes directores de las Escuelas y Facultades de Nutrición del país, invitados por la Universidad Autónoma de Nuevo León. l ingeniero Orel Darío García Rodríguez, Secretario General de la Universidad Autónoma de Nuevo León, asistió a la inauguración al Centro de Educación Nutricional en San Pedro Garza García. Dicho Centro, que estará en funcionamiento gracias a la colaboración y esfuerzos del Ayuntamiento de Garza García y la UANL, en especial de la Facultad de Salud Pública, ofrecerá un exENTREGAN celente servicio de CARTASDE Educación Nutricional a PASANTESA cientos de personas de ese GENERACION vecino municipio, quienes 71-SODE carecen de una alimenFACULTADDE tación balanceada. TRABAJO SOCIAL El ingeniero Orel Darío García Rodriguez, quien n una significativa asistió en representación ceremonia, que tuvo del rector de la Máxima Casa de Estudios, doctor lugar en el Aula Magna, los Alfredo Piñeyro López, alumnos de la Generación sel\aló que la participación 1976-80, de la Facultad de directa de varias ins- •Trabajo Social de la Unitituciones para atacar los versidad Autónoma de mayores problemas que Nuevo León, recibieron sus afectan a nuestra comuni- cartas de pa~ntes. En la mesa de honor se dad, es una forma inencontraban el teligente de resolver esos representante del Rector problemas. "Y UD ejemplo de ello, de la Universidad Autódestacó, es la apertura de noma de Nuevo León, este nuevo Centro, el cual doctor Alfredo Piñeyro estará funcionando con la López, licenciado Gerardo asesoría de alumnos y Abramo Torres, titular del maestros de la licenciatura Departamento de Prensa y en Nutrición de la Facultad 'Difusión; la directora del de Salud Pública de plantel, licenciada Rosa nuestra Alma Mater; Maria Cárdenas y el quienes, a base de pláticas Padrino de los proIntensivas, orientarán a la fesionistas egresados don comunidad de este Jesús D. González. Un total de 24 egresamunicipio sobre la alimentación correcta, dos recibieron en la em~ rica en nutrientes y de bajo tiva ceremonia sus cartas costo; al igual que de pasantes, atestiguando enseñarán a las amas de el acto sus familiares Y casa a ~rdar las más público que asistió a la E amplia sala. El representante del Rector, al hablar en su nombre, dijo "que la actividad no ha terminado; pues ahora, subrayó, hu adquirido un compromiso con la Universidad, con la sociedad y con ustedes mismos". del presente afto. Los Estados Unidos de Nortea,mérica, por su parte, ofrecen estudios de Ciencias Políticas y Sociales, Estudios Administrativos, Estudios Sobre Desarrollo que, con duración del afio acadé!nico, 198Ul2, que tiene lugar en Ohio," Estados Unidos. El Gobierno Canadiense ofrece estudios en: Agronomía, Medicina Veterinaria, Ciencias 1 Aplicadas, Tecnología, Ciencias de la Educación, Administración, Información y Comunicación, Ciencias Forestales y Ciencias de Salud. El curso se llevará a • cabo en Quebec y se requiere amplio conocimiento del idioma francés y durará todo el afio académico de 1981-82. Los interesados, pueden dirigirse al C.P. Jesús Ruiz Guajardo quinto piso, torre de rectoría de la Universidad Autónoma de "Por eso, enfatizó el Lle. Abramo Torres, deben seguir el camino ascendente en que se encuentra toda la Universidad y nuestra Nación, que requiere de profesionlstas coasclentes que aporten todo su conocimiento en pos del progreso". Luego, en otro capítulo de su meMaje, el licenciado Abramo Torres, felicitó en nombre del rector y propio a los padres de familia que emocionados, vivían también aquel momento inolvidable. "Ustedes, dijo el orador, han hecho posible que sus hijos tengan una educación profesional, y todos los esfuerzos y sacrificios que vivieron, se ven coronados con el triunfo profesional de sus hijos". Posteriormente, se llevó a cabo la entrega de sus cartas y se continuó la velada con un programa literario musical y en la cual al final, se hicieron votos por el triunfo profesional .., de los egresados. PRIMERA SEMANA CULTURAL SOBRE TRABAJO SOCIAL DE LA ~ELADE TRABAJO SOCIAL DE MAZATLAN, SINALOA L a Facultad de Traba- jo Social de la Universidad Autónoma de Nuevo León, anuncia que ofrecerá un Ciclo de lnformación Sobre Trabajo Social, a un grupo de cuarenta alumnos del tercer afto de la Escuela de Trabajo Social de Maza. tlán, Sinaloa. Los trabajos se iniciarán a las 10:00 A.M., del lunes 2 del actual donde los licenciados Rosa María Actividades de la U.A.N.L.· INAUGURAN CENTRODE EDUCACION NUTRICIONAL EN SAN PEDRO GARZA GARCIA ORGANIZAN EN FACULTADDE MEDICINALA Cárdenas, directora del plantel y el secretario académico del mismo Juan Ramón González, disertarán sobre el Funcionamiento de la Facultad. Para el martes 3 la licenciada Emma Adame Welsh expondrá en su plática un tema muy interesan te Sobre la Reconceptuaiización. Corresponderá a los licenciados Lydia Leonor López Terán y Guillenno Garu, hablar sobre El Trabajo Social en Instituciones a las 10:00 A.M. el miércoles 4 de ese mes. Por último, se dijo, el licenciado Ramiro Vargas, maestro del plantel hablará sobre El Trabajo Social en las Relaciooes Industriales, plática que se ha programado para las 10:00 A.M. del viernes 6 de los corrientes. Se explicó que las tardes las dejarán libres para que el grupo de alumnos visitantes conozcan Monterrey. L a Mesa Directiva de la Sociedad de Alumnos de la Facultad de Medicina de la Universidad Autónoma de Nuevo León, en coordinación con la Embajada de la República Federal Alemana y el Centro Cultural Alemán, organizan la Primera Semana Cultural, dirigida a los alumnos de la seflalada facultad. Esta Semana Cultural es sobre la Vida y Obra de Beethoven, y se presentan eventos relacionados con el músico germano, en los que se destaca el virtuosismo, la tenacidad y el genio de Beethoven, a través de exposiciones, películas y conciertos. En el frontispicio de esa facultad de expone una serie de gráficas en donde se pueden apreciar las diferentes facetas por las que atravesó el gran músico, desde su juventud hasta su madurez; al igual que fotografías de partituras originales de las sinfonías más relevantes del reconocido filarmónico. La sociedad de alumnos tiene planeado, también, la proyección de una cinta sobre la conflictiva vida del artista y un concierto de piano ofrecido por alumnos de la Escuela de Música de la UANL. Según expresaron los alumnos organizadores de esta Primera Semana Cultural, el objetivo de la misma es el de promocionar la cultura entre todos los alumnos de la Facultad de Medicina y, en general, de toda el área mália de la UANL; y el propósito es el continuar estas actividades permanentes, a través de diferentes exposiciones, obras de teatro y diversos eventos culturales y, de este modo, lograr una superación cultural en toda la Máxima Casa de Estudios. OFRECEN BECASA UNIVERSITARIOS E l Departamento de Becas de la Universidad Autónoma de Nuevo León, da a conocer las nuevas oportunidades que países amigos del nuestro y organismos educativos internacionales, ofrecen a los interesados en el área de diferentes licenciaturas. El gobierno de Japón _J El licenciado Geranio Abramo Torres, ü&ular del Depanameato de Prean y DifulcSa de la UANL, prealdl6 la entrega de carta• de paau&el de la generada 76-80 de la Facultad de Trabajo Social de la Mjsima Ca11 de El&adlol. (Fot~ UANLJ �VIDA UNIVERSITARIA 12 Demlago l '. de Febrero de 1981 consideración, se le reconoce como Arldamérlca, por las razones expresadas. L l:n ti añil dt mil ntll'tcitnltls 1·tnti1><:ht1, /ut /tJln11<lu t.1/a /oltJtrafla dtl Cutrpo Dountt dtl G/tlrio.w ('olttÍII C'ivil dtl f:s1adt1 dt Nutvo l.tón, Cuando ti Gral. Htrnán Toffí Cartaga fungía como tncargado dt la Instrucción Millt••tl tlorio.ro Colttio Civil dtl E.rtado dt Nutl'o Ltón, allá por ti año dt mil novtclt11to, ,._ tiocho, /ut tomada tSta /otografla. Evocaciones Históri as del Glorioso Colegio Civil Dr. Ollverlo Sena Chapa E I seftor Gral. Doo Ramón Toffé Careaga, que fuera el encargado de la Instrucción Militar en el glorioso Colegio Civil del Estado de Nuevo León, cumplirá el próximo vemtiocho de marzo, de este ai'IO, cuarenta y seis anos, de haber pagado tributo al Creador. Considerando que este estimable militar constituyó todo un eJ¡>Onente, de lo que significa el cumplimiento de su deber, en la encomienda que le había sido asignada para capacitar a cientos de jóvenes estudiantes del v~ tusto plantel, en las di5ciplinas de la milicia, vamos a consignar algunos datos relacionadoe con el mismo. El citado militar nació en esta ciudad, el día dieciséis de mano, del ailo de mil ochocienlos sesenta y seis, habiendo seguido la carrera de las armas. Por algún tiempo y ~ bido a la Revolución, tuvo que irse a la ciudad de Laredo, Texas, con su familia, estando a su cargo un salón dedicado al patinaje, conociendo, en aquel entonces, a personas como los senores Guevara, Ferrara, Santos Y otros más, que residían . en aquella ciudad frontenza, por las mismas causas. En el año de mil novecientos veintiuno, se hizo cargo de impartir la Instrucción Militar, en el Colegio Civil del Estado de Nuevo León, así como desempeilando el puesto de Prefecto, contribuyendo a que la disciplina en ~la institucion educativa, fuera lo más completa posible. . . Contrajo matrimo~o con la señorita Eustoli~ Espinosa, teniendo una hija Guadalupe, que por algún tiempo le auxiliaba en la oficina del Colegio Civil del Estado de Nuevo León, atendiendo, con gentileza, a !<11 jóvenes, que eran muy inquiet<II y deseaban tener amplias libertades, sin querer someterse a la disciplina militar. P osteriormente, la aellorita Guadalupe, contrajo matrimonio con el seftor Agustin del Río que laboró, por muchos ailos, como Despachador, en los Ferrocarriles Nacionales de Misico y que falleció hace algunos ailos. Los hijos de Dofta Guadalupe Toffé Espinosa Viuda de Del Rio fueron, Cristina, que reside en el puerto de Acapulco, Guerrero y el Lic. en Economía Agustin, que vive en esta ciudad y Ramón, que falleció. . Qiando el que esto escribe ingresó al Colegio . Civil del Estado de Nuevo León, en el mes de septiembre, del ailo de mil m>• vecient<11 veintisiete, tuvo la magnífica oportunidad de conocer al citado Gral. Toffé Careaga. Recordamos que cuando acudimos a las oficinas del Colegio Civil del Estado de Nuevo León, fuimos atendidos, gentilmente, por funcionarios, como el Gral. Toffé Careaga, Profr . Jesús Colunga y el que fungiera como Director de ese glorioso Plantel Centenario, el Lic. Don Pedro Benitez Leal. Los estudiantes de los ailos superiores, deseos<11 de hacerse respetar, se portaban con sus colegas de primer ingreso,. con aires de superioridad, haciendo que los ejercici<11 militares se prolongaran lo más posible. Recuerdo que el Gral. TofféCareaga, con su porte distinguido y con benevolencia, acudía a los palios del Colegio Civil del Estado de Nuevo León, en donde se nos impartía la instrucción militar y ordenaba que se n<11 dejara ir más temprano. Eso molestaba a los colegas con grados militares, siendo muy frecuente que se colocaran leyendas ofensivas en las paredes del edificio, aludiendo a las órdenes del Gral. Toffé Carega, m~ fándose de las mismas. Recientemente, estuvo en esta ciudad, el Gral. de Brigada Mauro Rodolfo Trevifto Rojas, que ingresó al Colegio Civil del Estado de Nuevo León, en el ailo de mil novecientos veintiocho y recordando su paso por esta institución destacó la eficacia de los instructores militares, comandados por el Gral. Toffé Careaga. Ello, comparando la instrucción militar en cuestión, al ingresar en el EjS"Cito Mexicano, para posteriormente realizar sus estudios en el heroico Colegio Militar, destacando que la juventud de aquel entonces, con deseos de superarse y los instructores, con capacidad suficiente, hacian que los cadetes pudieran, en sólo quince días del mes de septiembre, desfilar por las calles de Monterrey y acudir a la Ceremonia del Grito de la Independencia. Buen número de elementos que estuvieron a trucción militar ea el las órdenes del Gral. Toffé Colegio Civil del Estado de Careaga, estudiantes que . Nuevo León. alcanzaron grados militares, en la Compania del El después Gral. .,_ Colegio Civil del Estado de Dolores Martin, que Nuevo León, se des- época ostentaba el grado de tacaron, posteriormente, Capitán, lambiát funaló en diversas actividades de como Instructor Militar,• la vida. el Colegio Civil del Eslldt de Nuevo León. Médicos, Licenciados, Ingenieros etc. como Creemos que bablf recordado al se!lor Gral Manuel Trevifto Montero, Don Ramón Toffé Careap- , Humberto J. Villarreal, Alfonso Santos Palomo, en su paso por el Co1111t Civil del Estado de NIIM' Evodio Torrescano, Modesto Quiroga Pena, León, ha constituido • Juan C. Doria Paz, ele. de- acto de justicia, 11 reconocer su magnifica bieron sus élitos, en su vida posterior al periodo actuación que influyó enll vida futura, de !<11 entaaeit estudiantil a la formación estudiantes. recibida durante la !ns- en• 63 AÑOS AL SERVICIO DEL PUBLICO DESARROLLO DE LAS CI UDAiJES:. DEL NORESTE N. de R.- Organizado por el Centro de Investigaciones Urbanísticas y la Facultad de A,quitectura de la Universidad Autónoma de Nuevo León, en colaboración con el Instituto Nacional de Bellas Artes de la ciudad de México, se llevó a cabo en Monterrey durante los días %6, Z7 y Z8 de noviembre del pasado año de 1980, un Ciclo de Conferencias .sobre LA EVOLUCION DE LA CIUDAD Y EL ARTE URBANO, dentro de las cuales, el Arq. Geranio de Leán participó con una charla la cual, a partir de este número, publicaremos en cuatro partes. Por Gerardo de León PRIMERA PARTE FARMACIAS BENAVIDES SURTIDO , SERVICIO EXPERIENCIA Símbolo de Confianza Desde 1917 E n el proceso de gestación de lo que hoy es la nación mexicana y, muy particulacmente, en lo ~ue a establecimientos de nuevos asentanuentos hw11anos se refiere, la parte norte del territorio novohispánico y, muy particularmente, el noreste, tuvieron características diferenciales con relación a los mismos fenómenos del resto del Pais. Una serie de argumentaciones de carácter eminentemente histórico, más otras que atarlen esperifícamente a la antropología, habrán de conferirle un valor cientifíco a estas consideraciones, sin perjuicio .de que los resultados prácticos van a presentársenos como concluyentes. Vamos a pensar, en primer tirmino,que los nuevos establecimientos poblacionales del centro y sur del México actual se sintieron mutuamente influenciados por las corrientes hispana e indígena, por razón de que los conquistadores encontraron, en muchas de aquellas regiones, algunas culturas plenamente establecidas Y desarrolladas, que el conjugarse con las tendencias ~puestas por el conquistador y mezclarse con las mfluencias tradicionales locales, necesariamente producirían junto con el mestizaje de las sangres ---por otra parte t:in evidente y conocido-, otros tipos de combinaciones de caracteres espirituales, culturales y, por supuesto, en la configuración de los nuevos asentamientos que, paulatina y necesariamente, van apareciendo .. Aestas zonas de culturas autóctonas preestablecidas, los antropólogos han dado por identificarlas como Mesoamérica; en tanto que al septentrión, donde la vida prehispánica no habia llegado a desarrollos culturales de / I as culturas que llegaron a tener algún grado de consideración antes de la llegada de los españoles a las tierras de nuestro pais, se pueden detectar, hacia el lado del océano Pacifico, hasta lo que hoy conocemos como los estados de Jalisco, Colima y, quizá, Nayarit, a través de la cultura colimense; y por el rumbo de la costa del Golfo de México, hasta la porción sur del Tamaulipas de nuestros dias --en las Huastecas-con los importantes testimonios del arte y la cultura Huasteca. Consecuentemente, si trazásemos una linea virtual que uniese estas dos zonas de producción cultural prehispánica, al ,norte de la misma se localizaría Aridamérica, territorio habitado desde muchos siglos anteriores, por una multitud de familias o naciones aborígenes que se reconocen con el nombre genérico de chichimecas. El habilat de estos pueblos se ha localizado, geográficamente, desde el actual estado de Zacatecas hacia el norte, incluyendo, necesariamente, el sur de los Estados Unidos de Norteamérica, que en aquellas etapas históricas dependia jurisdiccionalmente de la Nueva Espaila. Después de la toma de Tecnochtitlán por las huestes españolas, el avance hacia el norte se inicia en lecha tao temprana como en 1523, cuando el propio Hernán Cortés se decide a actuar en la zona lluasteca, en prevención a que incursionaran por allá mismo las gentes de Francisco de Garay, estableciendo aquel conquistador.por entonces el mlÍS primitivo de los poblanúentos septentrionales, la villa de Santisteban del Puerto, hoy Pánuco, en los limites de Veracruz y Tamaulipas. Por el occidente, fue el tristemente célebre Nuno de Guzmán quien se hizo cargo de la conquista del reino de los tarascos, con los saldos positivos para la colonización, de los establecimientos de Compostela y Guadalajara; aunque tambim el mismo conquistador lúzo ejercer el peso de su mando por el rumbo opuesto, al fundar la villa de Oxitipa de los Valles -hoy Ciudad Valles, San Luis Potosi-, con tierras mercedadas en parte de lo que en nuestros días es el Estado de Tamaulipas. E 1 origen del proceso colonizador del Noreste lo podemos detectar en el establecimiento definitivo de los espaftoles en la zona minera zacateeana; porque de ella procedieron las huestes penetradoras que llevaron a cabo las primeras fundaciones de la región, por entonces jurisdiccionadas a la Nueva Vizcaya, que tenia su centro en Durango, sin perjuicio de que hubiera, coetáneas, algunas otras incursiones de individuos pr~ dentes de la Nueva Galicia, que reconocían como su cabecera a Guadalajara. Y a pesar de que unos y otros tomaron posesión de las tierras recién descubiertas, y aúr se repartieron mercedes, a la postre, como lo decíamos, fueron los novivizcainos quienes realizaron los primeros poblamientos definitivos. En un estudio llevado a cabo por la Universidad Autónoma de Nuevo León, dentro de los programas del Centro de Investigaciones Urbanísticas, se tomaron en cuenta una serie de consideraciones sobre las influencias que obraron en la génesis y evolución de los poblamientos del Noreste de México y, para ello, como base, los estudios más modernos respecto a las regionalizaciones, que en ultima instancia, vienen a delimitar una serie de factores, o comunes denominadores, sobre una disciplina determinada, que concretan a la larga los limites de esa región, desde cada uno de esos puntos de vista; ya sea el econónúco, el sociológico, el cultural, o, para nuestro interés, el de carácter histórico. Porque si desde este último enfoque vamos a considerar, a priori, los actuales estados de Coahuila, Nuevo León y Tamaulipas, más el territorio norteamericano de Texas, como la delimitación histórica del Noreste, recordemos que las lineas geográficas limítrofes de estas ' entidades políticas, fueron fijadas -arbitrariamente desde el punto de vista de la historia- por el hombre. Pero los fenómenos que, a través del tiempo, van estructurando la región misma, quedan absolutamente fuera del control, del capricho o los intereses de los individuos encargados de establecer esos lúnites geográfico-políticos. H ablábamos de dos lineas de penetración hacia el Noreste, periectamente identificadas: una de gentes jurisdiccionadas a la Nueva Galicia y otras a la Nuevas Vizcaya. Sólo que, a la altura del tiempo en que vivimos, caben dos interrogantes: ¿Qué indujo entonces a las huestes españolas a penetrar a estas "tierras incógnitas"? Y ¿Qué les motivó a propiciar establecimientos definitivos? Porque los aborígenes de estos rwnbo6 vivían prácticamente en rehallos -<:OOlO los búfalos de sus inmensas praderas-, movilizándose a donde pudieran encontrar qué comer y qué cazar. No conocían ni siquiera la más rudimentaria de las culturas: la agricultura. El cronista del siglo XVII, Alfonso de León, quien nos informa de primera mano sobre las circunstancias imperantes en una sola !rase: "No tenían Dios ni rey". En el estudio que recim mencionábamos, realizado por la U.A.N.L., a manera de justificación del interés de los espaftoles en el septentrión, se enumeran algun<11 de los conocimientos de este territorio, previos al avance conquistador -aunque algunos de es<11 episodios sean considerados meramente conjeturales.- De cualquier manera, de ellos, o de las crónicas y narraciones que circularon por aquellas épocas, casi siempre abultados con fuertes dosis de fantasía tan típica del Renacimiento, fueron divulgándose milos tan fantásticos como el de la Fuente de la Eterna Juventud, la Gran Qui vira y las Siete Ciudades Fabulosas (aquellas de las que -rezaba la leyenda- tenían casas con techumbres de oro y plata); y el inalcanzable cerro de la Plata que, finalmente, al encontrársele, resultó de hierro y que, desde entonces, tomó el nombre de su descubrid-Or, Francisco Vázquez de Mercado, y que custodia para siempre la ciudad criolla de Durango. Y, descubiertas algunas minas de importancia en la comarca zacatecana, y "tablecidos en sus alrededores algunos rudimentarios ~ntros urbanos, empieza a derramarse la acción conquistadora -la colonizadora tardará aún algunas dá:adas-, para ~ trar en el noreste actual a través de La Laguna, o casi siguiendo la carretera Sallill~Zacatecas de nuestros días, a lo que se llamó entonces el Nudo Saltillense. Aunque Zacatecas fue poblada en 1548, según los historiadores más aut<rizados, fueron Cuencamé y Mazapil (la priipera hoy perteneciente al Estado de Durango y la última al de Zacalecas), l<11 puntos desde los cuales se inició la penetración hispana hacia la Comarca Lagunera. Pablo Martinez del Río (en La Comarca Lagunera a Fines del Siglo XVI) piensa que fue el padre Pedro de Espinareda quien, procedente de las núnas de San Martín, en Zacatecas, caminando por aquellas latitudes, recibió informes de unos indios sobre una laguna que existía más al norte de la rula que él iba siguiendo; y no debe haber sido otra «.Je la de Mayrán, en Coahuila. Allí suspendió sus correrlas para regresarse a n~ lificar a las autoridades de Glllldalajara y recomendarles, como algo de vital' importancia, la ocupación y pacificación de aquellos inmensos despoblados. Su razonamiento: ''para ayudar haciendo más e2pedito el camino entre Pánuco y la zona minera zacatecana"; o sea, establecer una comunicación directa entre los reinos de Nueva Galicia y Nueva Vizcaya con Espalla, a través del puerto de Tampico. ¡Vaya que tenía intuiciones de urbanista el Irailecito! �Temas Sociológicos G E n ese ano, mil gimnastas Sokols de los Estados Unidos concurrieron al festival de Praga. En la actualidad los Sokols no sólo cultivan la gimnasia, sino también, otros deportes. Por el mundo andan ahora un buen número de sus distinguidos gimnastas y futbolistas. El 23 por ciento de la población checa está formado por jóvenes que constituyen un valio~o semillero de futuros deportistas a nivel internacional que, como Vera Caslavska, habrá de brillar en las pruebas olímpicas de Los Angeles en 1984. A propósito: Vera vive ahora en la ciudad de México, donde trabaja como maestra de gimnasia y su aportación está siendo muy útil para las gimnastas femeniles mexicanas. Por el Lle. Genaro Salinas Qulroga A lgunos autores pretenden situar el origen de las Universidades en la antigua Grecia, en la Academia Platónica o en el Liceo de Aristóteles. Sin dejar de reconocer la importancia histórica de tales instituciones, la universidad moderna encuentra su creación en la Edad Media. Este periodo corresponde a la época de las "Cátedras" "Catedrales" y de las Summas. La palabra "Cátedra" y "Catedral", tienen la misma etimologla (de voces griegas, catá, sobre edra, silla). Desde el punto de vista etimológico, la cátedra y la catedral son el asiento elevado, desde donde el maestro da lección a los discfpulos. O sea, una especie de púlpito con asiento, donde los catedráticos explican las ciencias a sus discfpulos. En la catedral oficial el Arzobispo que tiene una dignidad pontificia o episcopal, superior a la de los sacerdotes de una arquidiócesis. Las voces "Universidad" y "Nación" surgen, también, en la Edad Media, la primera de las voces latinas unus, único y versus diferente. La voz castelJana "nación" tiene un origen latino, nacere, nacer y surgió en la Edad Media para designar un grupo de estudiantes de origen común. Desde el punto de vista etimológico, la Universidad es lo ' diverso reunido en un solo haz o conjunto. Por eso la cátedra universitaria debe tener todos los "ismos" ·y, al mismo tiempo, no tener ninguno. Todo aquel pensador que tenga algo serio y respetable que decir en torno a un tema o .~u~stión debe ser acogida su idea en forma halaguena. Lo ~ismo Sócrates, que Platón, que Aristóteles, que San Agustln, que San Francisco de Asfs, que Marcusse. s que la verdad no depen~e de s~ lugar de procedencia. Lo mismo mismo puede provenir de un Filosóío griego u oriental, que de un hijo de un Carpintero de Nazaret. Puede surgir de un castillo o de una choza, de un Emperador como Marco Antonio (que más que gobernante de los más lo fue de si mismo), que de un esclavo como Epicteto, que por la altura de su pensamiento se eleva a un verdadero rey. Cuando alguien predica con peñtles de altura Y eternidad, se convierte en un auténtico catedrático, aunque nunca haya desfilado por una aula de Cultura Superior. En la segunda mitad del Siglo XII abrieron sus puertas las Universidades de París y de Polonia. Según el tratadista Francisco Esteve Barba, en su Historia de la Cultura, "en el año 1,200 todos los · maestros y estudiantes de las escuelas de la Catedral de Parfs, se reunfan en un solo conjunto "universitas magistrorum et scholarium. De ahf procede el nombre de Universidad". c La palabra Universidad (universitas), por con- siguiente no significaba entonces, como significa ahora, una agrupación ordenada de enseñanzas o disciplinas, sino más bien un conjunto de personas entre las que se distinguen, en primer lugar, las que enseñan de las que aprenden, los maestros, de los discfpulos. Esta primera Universidad de Parfs que.al principio.se integró por ese conglomerado, desordenado y difuso, tiende a ordenarse a través de cuatro facultades, palabra que Boecio la aplica en el sentido de disciplina cientffica. Severino Boecio fue un filósofo y politico romano que vivió en el siglo V después de Cristo y que en su obra "De consolatione Philosophias" por primera vez habló de Facultad, como sinónimo de un conjunto de Ciencias. E sas cuatro Facultades en que se ordenó la Universidad de Parfs (la primera del mundo) fueron Artes, Derecho Canónico, Medicina y Teología. Hoy nos alarmamos por las turbulencias de los actuales estudiantes. Esos alumnos de la Universidad de París, expresa el propio tratadista, "eran extraordinariamente turbulentos" recorrían armados las estrechas calles, echaban abajo las puertas de las casas y, en general, podían más ardimiento en gritar o en beber que en los ejercicios y disputas académicas". Otros eran hijos de pobres familias y para poder estudiar tenían que ganar su pan en oficios serviles hasta tal punto que los Colegios se fun daron, precisamente, para que estos estudian~es pudieran liberarse de la miseria; y la m~s conocida entre estas instituciones, fue la fundación de Roberto Sorbón, capellán de San Luis, que no fue .más que un albergue de estudiantes pobr~ de la ~ruversidad de París, pertenecientes a vanas naciones Y que fue creado en 1,252. De allf el nombre francés, donde fue enterrado el Cardenal Richelieu Y es el asiento de la Universidad de Parfs, la más antigua del mundo. Alumnos y maestros de la escuela preparatoria 21 de la ..V. xima Casa de Estudios, 1·isitaro11 al doctor Al/mio Piñt)'ft lópe.,, para Jelicitarlo por la destacada labor que ha dt, sarrollado como Rector de la U.A.N.I .. (Foto U.A.N.W Visitan al Rector Piñeyro Alumnos de la prepa 22 E 1 Doctor Alfredo Pifleyro López, Rector de la Universidad Autónoma de Nuevo León, recibió la visita de maestros y alumnos de la Preparatoria número 22 de esta casa de estudios, encabezados todos ellos por su director, el C.P. Luis Geraroo García. La visita fue para felicitar al seflor Rector por el magnifico rendimiento que ha tenido la UANL, desde que él está al frente de la misma; lapso en el cual todas las preparatorias, incluyendo la 22, se han visto beneficiadas con equipo acorde a las necesidades actuales de los jóvenes esi:Jt.1antes. Debido a e¡,~o, expresaron los preparatorianos, nuestra escuela ha crecido tanto ffsica como humanamente y como resultado se ha presentado un mayor avance académico y docente en todo el plantel. Por su parte, el doctor Alfredo PifteyrQ, despuél ... ~Visite Cualquiera de las Tiendas: ALIN . VIDA UNIVERSITARIA E RSI \ E ' Domingo 1•. de Febrero de 1981 A de agradecer las taciones recibidas, alent61 los estudiantes a contúu el esfuerzo que han ink:lldt y les recordó que Mélk:o• un país que ha cnddl solucionando necesidadal inmediatas, de las cuaJeall misma universidad ;• visto crecer y ha tenidoqa resolver. "Por lo • apuntó, ustedes 'dñel tener conciencia compromiso que bu quirido, con sa prepaa toria, la Unlvenidad J 11 país en general". El rector de la U continuó instando a estudiantes a que siempre una linea cendente en su carrera, cual sirva para realización personal, ayude, al mismo t i ~ un progreso y una ción de toda la Por último los de la preparatoria 22 vitaron al Rect« a visite su plantel CCll el de supervisar las me realizadas. Sobre la Marcha DE LOS SOKOLS Por Osear F. Castlllón D el 24 al 28 de junio próximo se celebrará en Fort Worth, Texas, la XV - Convención y Campeonato Gimnástico de la Organización Americana de los Sokols. Dicha reunión tendrá el carácter de Nacional e Internacional, pues a ella concurrirán miembros de la misma organización de Europa, Canadá, Estados Unidos y el resto del mundo. La Organización de los Sokols fue creada en Checoeslovakia por el Dr. Tyrs, en el siglo pasado. El primer grupo de gimnastas del organismo Sokol nació en Praga. La palabra Sokol quiere decir Halcón y los miembros del grupo creado por el Dr. Tyrs tenían como ideario no sólo el fomento de la gimnasia sino, también, la independencia de Checoeslovakia. El movimiento se extendió a través de Bohemia y Moravia. Todos los anos se celebra un gran festival de los Sokols en Praga y uno de los _más concurridos ha sido el del afio 1912. Ese año doce mil participantes del mundo entero participaron en la presentación de una tabla de ejercicios de calistenia con acompaftamiento de música. ----<OOOÜOOO---- hecoeslovakia es una nación de sólo 15 núllones, 239 mil habitantes. Se trata de un país muy industrializado que produce maquinaria, textiles, armamentos, cerveza, acero, vidrio, instrumental de aviación, productos químicos y zapatos. Pero su producción agrícola y ganadera es muy importante. El afio pasado, produjeron 393 mil toneladas de carne de res y 815 mil de carne de puerco. Toda el área cultivable está sembrada, así que los checos gozan de una agricultura próspera. Desde hace años, Checoeslovakia ha sido líder europeo en industria y tecnología. Tiene un total de 77 mil vehículos de pasajeros y 39 mil 200 vehículos comerciales. Es un país de gente trabajadora, ~ro que ahora vive bajo la ftí'ula soviética convirtiéndose en una República Socialista, cuyo ideario es contrario al anhelo democrático que siempre ha tenido el pueblo. La Organización Americana de los Sokols, que funciona en los Estados Unidos, tiene lugares como Dallas y Fort Worth, en donde cuentan con espláldidas instalaciones para el disfrute de la vida social, cultural y deportiva. Jerry Milan, sokol de Fort Worth, es muy amigo de México. Desde 1947 ha venido a Monterrey junto con el grupo de gimnastas de Dallas. En aflos recientes, él y su esposa, han efectuado clínicas de gimnasia en el Círculo Mercantil Mutualista de Monterrey, que mucho han servido para fomentar el · gusto por la gimnasia olimpica entre la juventud. No obstante que Checoeslovakia ha sufrido invasiones de nazis, en tiempos de Hitler y de comunistas en 1968, el espíritu nacional se mantiene enhiesto, unido, gracias a la gimnasia, actividad en la que participan todas las mujeres y los hombres físicamente capacitados para practicarla. ~ E n 1920 se formó la República de Checoeslovakia y nació, también, la Federación de Futbol Asociación, que fue reorganizada en 1922 y, desde entonces, los checos no han dejado de participar en el futbol internacional como miembros de la FIFA. El movimiento deportivo de los checos es muy intenso y abarca a la colectividad. Puede decirse que en cierto modo, el deporte y la gimnasia son la única forma de recreó popular de Checoeslovakia. ----ooo0000---- Muy importrantes son los XV - Campeonatos de Gimnasia se celebró la Organización Americana de los Sokol~ en Fort Worth, Texas, del 24 al 28 de junio venidero. Creo que los lideres de la gimnasia en Monterrey y en el resto de nuestro país, deben concurrir como observadores·a dichos torneos, porque en ellos participarán los más de;Stacados gimnastas Sokols de los Estados Unidos. Viendo competir a gimnastas de calidad como los checos, se aprende mucho y es una manera de traer ideas para el fomento de la gimnasia en México. Dichos torneos tendrán como sede al Eagle Mountain Athletic Center -hogar de los Sokols de Forth Worth, Texas. Aquellos que tengan interés en obtener más información acerca de estos torneos pueden dirigirse a Jerry Milan, 6200 Lakeside Orive, Forth Worth, Texas, 76135. Datos Históricos . de la Escuela de Música de la UANL L a actual Escuela de Música de la UANL fue creada por acuerdo del R. Ayuntamiento de Monterrey, el 15 de mayo de 1939, siendo presidente Municipal el C. Profesor Manuel Flores. La ceremonia de inauguración tuvo lugar ese día a las 20:00 horas en el Salón de Actos de la Escuela Secundaria Nº. l (Juárez y M. M. del Llano). El discurso de inauguración lo pronunció el Uc. Genaro Salinas Quiroga Secretario del R. Ayuntamiento en nombre del Cabildo de esta Capital. En nombre del Gobierno del Estado estuvo presente el lic. Jesús Rodríguez de la Fuente, Tesorero General de Gobierno, el C. Presidente Municipal, los Regidores y Síndicos, Jefes del Departamento de la administración . municipal, maestros y alumnos. ,{ Del informe que rindió el C. Profr. Manuel Flores, de su gestión como Presidente Municipal de Monterrey en los aflos 1939-1940, aparecen los siguientes datos: ~CUELA MUNICIPAL DE MUSICA E 1 15 de mayo de 1939, se iniciaron las labores de este plantel de novísima creación, mediante una solemne ceremonia regida por un programa artístico y cultural. · El Ayuntamiento de Monterrey es el único entre todos los del país que sostiene una escuela de Música. El total de alumnos inscritos en su primer afio fue de 575, lo que demuestra que la población acogió, con positivo entusiasmo, esta nueva fuente de educación y cultura que le brindaban las autoridades. Se imparte gratuitamente la enseflanza de las siguientes materias; piano, canto, armonía, violín, guitarra, clarinete, instrumentos de boquilla circular, solfeo y teoría, por un personal docente que se compone de un Director, una Secretaria y ocho Profesores seleccionados a base de capacidad y cuyos emolumentos ha cubierto esta administración. En los reconocimientos que se han llevado a cabe periódicamente, los alumnos han demostrado la vastedad y solidez de su aprendizaje. Con elementos del propio plantel se han organizado un orfeón y una banda, cuyo concurso en diversas festividades cívicas y culturales ha merecido enaltecedores conceptos. E l sostenimiento de dicha escuela representó para el municipio una erogación mensual de $ 995.00, aparte de los gastos relativos a mobiliario, instrumental, papelería y otros, cubiertos totahnente por la Tesoreria del Municipio. No hemos de poner un punto a este capitulo sin asentar, por ser justo, un cumplido voto de reconocimiento al personal directivo y docente de esta Escuela Municipal de M~ca, por la atingencia y por el amplio espíritu de cooperación con que han secundado los propósitos que animaron a esta autoridad de mi cargo a fundar dicha escuela. En dicho informe aparece una fotografía de sus primer~ profesores y alwnnos, rodeados del C. Presidente Municipal y Secretario del R. Ayuntamiento. Su primer Director fue el Profr. Isaac Flores, empezó a operar el plantel en cursos nocturnos en el local de la 1 Escuela Josefa Ortiz de Domínguez (esquina noroeste de las calles Guerrero y 15 de Mayo) de esta población. BANCQ raeGIONAL oe~ NOraTE. S.A. INSTITUCION DE BANC-' MUL TIPLE �16 LA CAPILLA...... (Viene de la Página 9) trolificos y pmturas rupestres. AMBICIOSOS PROYECTOS TIENE EL CENTRO DE INFORMACION DE HISTORIA GENERAL. E ntre los muchos proyectos del Centro de Información e Historia Regional, se pretende editar una monografía que incluya transparencias, además de la indicación de la ruta geográfica en donde puedan encontrarse petrolüicos y pinturas rupuestres. Entre estos ambiciosos proyectos del Centro de Información de Historia Regional, se encuentra también el de realizar investigación sobre la industria y el trabajo de Nuevo León. Esto es sumamente importante, porque considerando que Nuevo León es una entidad eminentemente industrial en toda el área metropolitana, no se ha desarrollado este trabajo. "Adicionalmente, agregó el funcionario, se piensa realizar un estudio sobre la Universidad Autónoma de Nuevo León. La idea es que este estudio muestre cómo ha evolucionado nuestra Máxima Casa de Estudios en este tiempo y señaló que se trabaja además en la adquisición de micro películas de archivo municipales y parroquiales de Nuevo León, por lo que próximamvnte vamos a contar con 4 mil, 700 rollos de mlcropelículas de los archivos municipales y parroquiales". Todo este acervo bibliográfico, audiovisual, etc., Sociología, etc. LA CAPIILA ALFONSINA EDITA LIBROS CONMEMORATIVOS A obras sumamente importantes, algunas de ellas editadas en el Siglo XVI, XVII, etc. que serán expuestas al público . La sección de libros alquilados mantiene su activida normal, de ayuda al usuario, alquilando los materiales, cubriendo ellos un 25 por ciento del total y dando sobre todo un magnifico servicio social. REQUISITOS PARA UTIIJZAR EL SERVICIO DE LA CAPILLA ALFONSINA 1 hablar sobre el acervo de la Capilla Alfonara tener acceso a la colección aUonsina, el sina, el funcionario dijo que "hay planes es• usuario tiene que identificarse. Es un acervo muy peclales, porque no queremos ver el acervo allonsino especializado, todo mundo tiene acceso a él, pero aquellos solamente como una biblioteca en el sentido tradicional, que estro ta bajando específicamente en una investigación que st> presenten libros y se reciban. De hecho, para podrán consultar los materiales sin ningún problema. conmemorar la llegada de la Capilla Allooslna, se editó Para las personas que deseen visitarlo con el propóUD libro que está a la venta y se titula AUooso Reyes, sito de conocer, en términos generales, lo que hay, se Instrumentos para su Estudio". están organizando visitas, pequeños paseos por la bi"Aqui se hizo una inversión muy Importante también, • blioteca para que las admiren. Quien desea consultar el porque creemos que será de gran utilidad para todas material del acervo alfonsino deberá identificarse con su aquellas personas que deseen conocer la trayectoria de credencial o algo que lo acredite como investigador, Allonso Reyes y cómo e~ que la Capilla Alfonsina llegó a alumno de la universidad o cualquier universidad y podrá Mouterrey". pasar a la sala a consultar los materiales directamente. "Esta es una obra importante, dJjo el licenciado Para la colección bibliográfica especializada hay biTamez, el precio es bisjo para la calidad de la obra que se bliotecarios que atenderán al público. Aqul es necesario distribuye en 200 pesos y está a la venta aquí en la Capilla presentar algún tipo de identificación y cualquier persona Alfonslna"y dijo que hacia esta referencia, porque el puede entrar y consultar los materiales, en horario de 8:00 acervo alfonsino no será solamente libros; ya que existen a.m. a las 22:00 horas, con opción de incrementar este planes para que se realiren eventos especiales de tipo li• horario una vez que se detennine la necesidad. terario, todo en tornr. a Alfonso Reyes . En la sección del libro alquilado, el usuario se identifica Dentro c.lel acervo alfonsino, se proyecta, también, como alumno universitario y obtiene una credencial que editar un boletin bimestral, dando a conocer lo que tiene cuesta 5 pesos y pued~por toda su etapa estudiantil, hacer la Capilla Alfonsina en términos de libros; pues existen uso de estos servicios. Este servicio se brinda exclusivamente a los alumnos de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Al Centro de Información de Historia Regional, puede asistir cualquier tipo de usuario, con previa identificación, y consultar algunos de los materiales que se encuentran allí y que algunos datan también de los siglos XVI, XVII. Ocioso es decir que estos materiales no pueden llevarse a domicilio. Los usuarios podrán contar con Director: RAUL HINOJOSA VALLEJO; Adduplicados de ellos, ya que la biblioteca ofrece facilidades ministador: ROBERTO GARCIA GARZA; de foto copia y en corto plazo tendremos un equi¡;o de microfilmación para quienes deseen tener copia microRedacción: SAUL BALDERAS PE~A; Fofilmada de revistas, etc. tografía: ALVARO RIOS LEOS:.· Publicaciórt Un aspecto que es conveniente destacar, es la forma decenal informativa y cultural, auspiciada por el en que los recursos económicos se han optimizado en la Patronato Universitario de Nuevo León. Autocapilla Alfonsina. Se ha contado con un gran apoyo de las rizada como correspondencia de Segunda Clase autoridades universitarias y este apoyo se ha canalizado en la Administración de Correos de la Ciudad de de la mejor manera, optimizando los recursos. Monterrey, N.L., con fecha 16 de abril de 1951. Oficinas Generales: Zuazua 462 Nte. Teléfono 72n ejemplo puede ser el mobiliario con que 41 ·72 en Monterrey, N.L., México. Los artículos cuenta la Capilla Alfonsina, que fue fabricado por firmados son de exclusiva responsabilidad de los el Patronato de la Facultad de Medicina, por una imautores. Toda correspondencia y remisión de portante reazón: es el mejor material qqe nos ofrecían. Antes de decidir qué mobiliario íbamos a tener, fondos deberán hacerse precisamente a VIDA consultamos a tres compañías y el mejor presupuesto era UNIVERSITARIA.· Impresos en los talleres de el del Patronato de la Facultad de Medicina. Offset de Editora Cronos, S.A., Avenida Colón Dicho organismo, nos ofeció una muestra anticipada 101 Pte., en Monterrey, N.L., México. del mobiliario y pudimos analizar que,en ttÍ'minos de calldad, de presentación y de economía, era lo mejor. P U a.---------~--------- Este mobiliario está inspirado en muebles que ,_, ponden, específicamente, a las necesidades de ana bibliotecas. El Patronato, realizó la investigación de dlltintas fuentes para poder y diseJ\ar y fabricar un mobiliario que permitiera a los lectores, en una forma cómoda y tranquila, consultar sus materiales. Las sillas, fueron diseñadas anatónúcamente para el usuario; la altura de las sillas y de las mesas, se .,...... previamente,de tal manera que cubrieron todos los..quisitos posibles. SE HAN EDITADO TRF.SOBRAS La Capilla Alfonsina ha editado portantes. Ya mencionarnos una de ellas: "AHOIIIG fteJel' instrumentos para su F.studlo". Adicionalmente se ha publicado "CapO)a AHODllllt ' Obras". Esta monografía es sumamente ~ porque tenemos que recordar que la Capilla Alfomina • México no estaba clasificada, ni catalogada, existiendo problemas para su consulta y ya hemos editado el primef catálogo de sus obras que se tiene conocimiento y que est6 a disposición de los estudiosos. Y en tercer lugar, tenemos el catálogo colectivo, ubicaciones periódicas existentes en la biblioteca de la Universidad. En este catálogo colectivo participan 11 bibliotecas de la Universidad Autónoma de Nuevo León 1 estos tres libros están a disposición de la comunidad 1JDl.. versitaria y público en general. OBJETIVOS DE LA CAPIILA ALFONSINA L a Capilla Alfonsina se ha planteado los objetivos de conservar y difundir el conocimiento almacenado en títulos o bien en revistas y otros formatos; con la integración de un acervo básico que pueda satisfacer las necesidades de información de los maestros, investigadores y alumnos de esta institución, para preset var la cultura y el conocimiento. En la Capilla Alfonsina habrá eventos de tipo literario que apoyen lo que la biblioteca pretende hacer. En la colección bibliográfica especializada, contaremos con bibliotecarios referencistas que puedan ayudar a los lectores en sus tareas de investigación. ~ En la sección del libro alquilado, estaremos dlaponibles para ayudar a los alumnos de escasos recurses en la biblioteca Alfonso Reyes y se piensa continuar con 111 labor social que sirva como lo hizo anteriormente a los intereses especificos de la Universidad y en apoyo de 1al tareas de los estudiantes. Es una responsabilidad muy grande la de contar CGll la Capilla Alfonsina, porque en México se desarrolló ~ tarea literaria de proporciones educativas muy IJDportantes. La meta es que tenemos que superar todas 1al actividades, que se hicieron en México. Finalizó diciendo nuestro entrevistado "que todo elle es ambicioso, pero la Universidad Autónoma de NaeW León, cuenta con recursos humanos y económicos ~ realizarlos y beneficiar no sólo a la comwüdad versitaria, sino el público en general y difundir a la ves entre la gente la obra de este regiomontano universal" � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme Vida Universitaria Año de publicación El año cuando se publico 1981 Época Época del la revista Segunda Año Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación. 29 Número Número de la revista 1467 Mes de publicación Mes cuando se publicó Febrero Día Día del mes de la publicación 1 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Decenal Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria, 1981, Época Segunda, Año 29, No 1467, Febrero 1 Creator An entity primarily responsible for making the resource Patronato Universitario de Nuevo León Subject The topic of the resource Universidad Autónoma de Nuevo León Publicacones periódicas Arte Literatura Ciencias Educación Superior Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Autónoma de Nuevo León Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 01/02/1981 Type The nature or genre of the resource Periódico Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource tex/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2014227 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Universitario Language A language of the resource spa Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Monterrey, N.L. Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores Ciencias Biológicas Educación Nutrición Religión Santiago Roel Melo https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/16235/VIDA_UNIVERSITARIA_1981._No._1468._Febrero._0002014230ocr.pdf dc68873d66045dba281083c0f3ddf18c PDF Text Text ·Destacado Científico Norteamericano Participará en el Simposio Internacional Sobre Tecnología del Concreto J ohn ~- _sc_a~lon, del ?eparta~ento de la Armada de Voksb_u'.g, M1ss1ss1p1, ~stado~ Unodos, s_era uno de los destac_ados ponentes que part1~1paran en el VS1mpo_s10 Internacional Sobre Tecnolog,~ del Concreto que habra de celebrarse los doas 23, 24 y 25 de marzo en esta ciudad. El señor Scanlon, toda una autoridad en la materia, hablará sobre Propor• cionamiento de Mezclas de Concreto Conteniendo Puzolanas Naturales, Ceni• zas Volantes y Escorias Para Usarse en Estructuras en Contacto con Agua de Mar. El destacado conferenciante se graduó en la Universidad de Marshall, en Huntington, West Virginia, en enero de 2060 con un bachillerato en Ingeniería Civil. Inmediatamente se inició trabajando con el Cuerpo de lntenieros del Distrito de Hutington en el área de materiales para construcción. Después de una brillante y rápida tarrera, en 1968 fue transferido a Cincin• nati para servir como jefe en el área de concreto de la División de laboratorio de Ohio River. En 1970 a 1974, el señor Scanlon trabajó en la oficina, jefe de lngenieros en Washington, o.e., con la responsabilidad de escribir especificaciones, manuales de Ingeniería y reglas de Ingeniería establecidas para el Cuerpo de Ingeniería en el uso de materiales de concreto. n junio de fue asignado como jefe de la División de InEgeniería Mecánica de Laboratorio de Concreto, US Army Enginner Water1974, ways Experiment Station y en febero de 1980, llegó a ser jefe de la División de Tecnología del Concreto, Laboratorio de Estructuras, donde él es el responsable para la dirección y ejecución de la investigación de materiales de construcción del Cuerpo de Ingenieros. Miembro activo de varias importantes organizaciones internacionales y nacionales, nuestro biografiado es actualmente jefe de la División de Tecnología del Concreto, Laboratorio de Estructuras, US Army Enginner Waterways Experiment Station, P.O. Box 631 , Vicksburg, Mississipi 39180, EE.UU. Dona loo Mil Pesos a la UANL Para que se Otorguen Becas a Estudiantes , ' ... M • Visita el Rector la Capilla Alfonsina ELeól;I, I doctor AHredo Pifteyro López, Rector de la Universidad Autónoma de maftana Nuev~ visitó esta la Capilla Alfonsina, para constatar el grado de avance de los trabajos que alú se realizan. El m>ctDr Pl6eyro López fue recibido por el 'licenciado Porfirio Tamez, Director de esa dependencia ~universitaria, quien lo acompaftó en un recorrido por las diferentes secciones conque cuenta la Capilla Alfonsina. ·Asl, en el Centro de Información de Historia Regional se le mostraron al Rector de la UANL, varias obras importantes de tipo bist6rico, algmas de ellas de los aftos de mil 880 • mil 700, que fueron rescatadas del acervo alfonsino. Posteriormente, ea la Mapoteca, le informaron . que están por recibir las últimas Cartas Geográficas editadas por la Dirección de Estudios del Territorio Nacional DETENAL, que vendrán a sumarse a las 5 mil 300 con que actualmente se cuenta por ser depositario oficial de este organismo federal. En la sección de Procesos Técnicos, el Rector constató la forma en que se reciben los volúmenes y se distribuyen en las diferentes dependencias universitarias, ya que en esta sección se cuenta con una adquisición centralizada. Se le mostró, también, el equipo de micro filmación recién adquirido por la Capilla Alfonsina, que será utilizado para filmar los acervos históricos más importantes que se encuentran en esta dependencia uniffl'!litaria. Publicación Decenal Informativa y Cultural Auspiciada por el Pa!ronato Universitario de Nuevo león Autorizado como Correspondencia de Segunda Clase en la Administración de Correos de Monterrey, N.L. el 16 de Abril de 1951 Miércoles JJ de febrero de /98/ Monterrey, N. l., Méx. Año XXIX Epoca 11 Zuazua 462 Norte. Apdo. 07 Suc. "M". 1468 olivado por el deseo de ayudar a los estudiantes a superarse en sus actividades académicas, el sellor Jesús Cázares Cázares, empleado de la Secretaría de Asentamientos Hwnanos y Obras Públicas donó a la Univi!l'Sidad Autónoma de Nuevo León, cien mil pesos en efectivo. Al presentar su donativo a la tesorera de la Máxima Casa de Estudios, licenciada Rosa Cannen Gonzélez Salinas, el filántropo dijo que quería se destinara a otorgar becas a los estudiantes de escasos recursos; ya que no deseaba que algunos jóvenes se quedaran sin estudiar como ocurrió con él en su juventud. El sellor Jesús Cázares Cázares, que reside en Hidalgo y Naranjo, Bn&tamante, Nuevo León, dijo que allá en sus ai\os mozos, siempre sintió el deseo de ser alguien, mediante estudios universitarios, pero la precaria situación económica de sus padres se lo impidió. Ahora, cuando a base de su trabajo logró acumular algunos ahorros y que su familia vive con cierto desahogo económico, quiso que una parte de sus ahorros se destinara a nuestra Alma Mater y que se enfocara a la contribución de becas para ello. El noble gesto dei ·senor Cázares, encontró el agradecimiento en todos los corazones universitarios que, en conceptuosos elogios vertidos sobre su persona, lo setlalaron como un ejemplo a seguir apartado de odios y egoísmo para ayudar a aquellos que verdaderamente lo necesitan. Población Estudiantil • EL4.7 POR CIENTO DE LA POBLACION NACIONAL UNIVERSITARIA ESTUDIA EN LA U.A.N.L L a Universidad Autónoma de Nuevo León, cuenta con la vigésima parte del estudiantado universitario de tod_o Mwco, o sea el 4.7 por ciento seftala un informe de la Dirección de Planeación Universitaria. Pero la posición que ocupa nuestra Alma Mater dentro del sistema nacional de educación superior, a este respecto, se puede expresar en forma más precisa, ailadiendo que existen en el pais 256 instituciones educativas a ese nivel. Esto equivale, se dijo, a seilalar que la Universidad Autónoma de Nuevo León tiene una población doce veces mayor que ta que tendría si el estudiantado universitario nacional estuviera distribuido por parte iguales en todas las instituciones. El estudio realizado al respecto, seilala que la Universidad es una de las que se enfrentan a la mayor presión demográfica a nivel nacional, presión que disminuirá solamente, se dijo, si se determina la verdadera demanda de cada profesión en el seno de ta socíedad, y si se brinda una orientación vocacional en los niveles educativos precedentes. �Miércoles 11 de Febrero de 1980 VIDA UNIVERSITARIA 2 Búsqueda yEncuentro de Dim en el Siglo XX Cruzada de la Amistad Agustin Basave Ferúndez del Valle, Doctor en Derecho y Doctor en Fllosofla b.c. CAPITUL039 L a verdadera amistad, benevolencia activa y reciproca, está más a8' de lo deleitable y de lo 6til. Es incumbencia cordial y profunda de ayudar al amigo en la .empresa de vivir. A diferencia del servicio que es unilateral -y generalmente pagado, la amistad es una prueba constante de colaboración desinteresada". Esta definición esencial de amistad -que tuve la satisfacción de formular en el Ideario del Club Sembradores de Amistad, hace algunos años- supone que la voluntad humana no se perfecciona cabalmente sino a condición de amar el bien, total, el único que la puede satisfacer. El hombre no se realiza más que superándose. Pero no ¡:,_or el camino del superhombre nietzscheano. Realizamos nuestro bien en la medida en que nos olvidarnos de nosotros mismos para perdernos en el bien. Y lo dejó dicho Platón en "El Banquete": "aquel a quien el amor no toca camina en la oscuridad" ... ..."A'ún antes que el amor erótico deje sentir su llamado misterioso en el corazón del joven o de la joven, ese corazón se ha abierto ya a la amistad. La amistad existe en los jardines de infantes. En los asilos de ancianos Y hasta entre los locos. Los hombres que han alcanzado las más altas cumbres de la vida espiritual renuncian, con cierta frecuencia, a los placeres del amor, mas no a los de la amistad. y es signlflcatlvo que Cristo, que no quilo para si el amor que una "al bt>mbre con la mujer", ha vivido a fondo la comunión de la amistad (Magdalena, Marta, Lázaro, Juan). Mientras que el amor erótico no tolera ser compartido, la amistad si. La amistad quiere el diálogo sincero, simple, espontáneo. Está hecha de serenidad y de luz, no de embriagueces de los sentidos. r L a disolución progresiva de la amistad, "charitas" en su sentido estimológico- ha producido el actual hombre absurdo que en su vohmtad y en su desesperanza produce sudores de angustia. Coexiste con sus prójimos -que Jiente muy lejanos- como mera continuidad fisica. Sin amistad no hay verdadera , comunicación No hay convivencia porque no hay relación auténtica entre el yo y el tú. Resulta explicable, en este supuesto, que un estado omnfvoro planifique lo económico y lo politico, lo público y lo privado, lo moral y lo inmoral. La técnica, que sólo tiene razón de medio, se transforma insensiblemente, en un desideratum último oscureciendo la amistad. Ya no se sabe qué hacer con la transformación del medio ambiente. Y el mundo tecnocrático, moralmente neutro, se mueve por el mito del progreso, sin referencia posterior a nada. Perdida la regulación moral y amistosa, las fuerzas de la técnica nos ponen frente a la amenaza inminente de la destrucción de la humanidad o de gran parte de ella. Se nos quiere hacer creer que la división del mundo, en dos fracciones -no enemigas por naturaleza- que se disputan, con diferentes propósitos y con diversos modos, el dominio de la comunidad internacional, es tan inevitable como la Ley de la caída de los cuerpos. onoso Cortés profetizaba, en el siglo pasado, el "advenimiento de un despotismo universal en virtud de la gradual desaparición del amor". El cumplimiento de este vaticinio parece acercarse a pasos agigantados. ¿Qué vamos a hacer? Cuál es la posición de un hombre amistoso? Ante todo, dar testimonio, ser un testimonio viviente de amistad. Y la amistad, como todo bien, es difusiva. Pero es preciso, para sembrar amistad, que el amor penetre, más allá de la superficie, hasta los hondones del alma. Sin este fuego interior, el hombre es como una estructura vacía. Todo acto voluntario lleva implícito un acto de amor: amor al propio bien, amor de uno mismo -que no tiene por qué ser egoísmo-1 a lo mejor de si mismo que busca la perfección y tiende a la felicidad, e incluye, por lo mismo, el amor a Dios y a los hombres. Hablo de amistad más allá de lo deleitable y de lo útil. "Según el ruó&ofo -nos dice el Doctor angélico en la "Suma Teológica''- no todo amor tiene razón de amistad, sino el amor que entraña benevolencia, esto es cuando de tal manera amamos a alguien que queremos para él el bien. SI, pues, para las cosas amadas no queremos D el bien, sino apetecemos su bien en orden a nosotros, como decimos que nos gusta el vino, el caballo, etc., ya no hay amor de amistad con el vino o con el caballo. Mas tampoco basta la benevolencia para la razón de amistad, antes bien se exige una mutua redimación, pues el amigo es amigo para el amigo. Esta correspondida benevolencia se funda en alguna comunicación" (Santo Tomás de Aquino: Suma Teológica, 2-2 a 23 a 1, Biblioteca de Autores Cristianos). Nunca se dirá bastante sobre el valor de la verdadera amistad. Concordancia de los quereres entre aquellos que entiendan no ser más que para un solo valor. Comercio para ayudarse mutuamente a gozar de lo que no muere. Unión complementaria en • nosotros a despecho de la diver¡tnc1a de caracteres y de la diversidad de opiniones. Corazones que nada • catiman cuando se trata de sufrir Ode alegrarse con el otro; que es un "alte ego" : 11 MantengámOD01 unWoa _ decía Domingo de Guzmán a Francit, co Asís -y nadie prevalecen ctlUI nosotros". La amistad no se afinca sobre un engai\o: el interés, el pJaar la simpatía fácil, el b~n humor,~ agradables lisonjas a cambio dll sacrüicio de lo mejor que hay en la existencia del otro. Si la amiatad • por naturaleza duradera, no hay qae preocupamos demasiado por IOI qae rompen la benevolencia activa . ..IAI que cesan de ser amigos -asepnba San Francisco de Sales- no lo ,__ jam,s". Pero que las decepciones, 11 fin y al cabo inevitables, en • "valle de lágrimas", no paralica nuestras manos de sembradorea. 1:1, tamos de paso en este escenario; somos peregrinos de una realidM más alta. Nuestro tránsito debe dejar. no obstante, la huella de una a-, sobre el contorno y de una amiltld que venza la prueba de muerte. e ontra la mfstica operanlt del odio, es preciso empna, der una cruzada de la amistad. Al puño cerrado hay que oponer la 1DIM abierta. La amistad, y sólo la amfti · tad, puede salvar al hombre en ti plano de la convivencia social. ta en el plano de nuestro deltlll último de personas, será la am,_. de Dios la que nos salve. Y• H Detalle del Tríptico de las Fundaciones Coahuilenses, de Jorge Gonzilez Camarena. DESARROLLO DE LAS CIU.Da'l>Es-DEt t-(ORESTr--Por Gerardo de León SEGUNDAPARTE n el aJ\o de 1568 -seguramente entusiasmado por las descripciones del padre Espinareda- salió de Mazapil Francisco cano en busca de la laguna de marras. En su recorrido llegó hasta la de Patos (en el municipio de General Cepeda de la actualidad), y siguiendo hacia el este, llegó al valle en el que pocos anos más tarde se fundaría la villa de Santiago del Saltillo, posesionándose de aquellas tierras en nombre de Su Majestad y del reino de Nueva Galicia. · Con cuatro meses de diferencia y, también, desde San Martín, salió Martín 1.-0pez de lbarra en busca de la famosa laguna, como Cano, hasta la de Patos y el Nudo Saltillense, donde concedió mercedes de tierras y aguas, en su carácter de teniente de Gobernador del reino de la Nueva Vizcaya. Sin embargo, pronto surgió una nueva penetración, con el mismo interés de establecer la ruta de salida al mar para la zona minera del altiplano; solamente que ahora su trazo tendrá el sentido contrario: desde Pánuco hasta Mazapil. Corría el afio de 1573. Seis más tarde, un vecino y poblador de la Huasteca, Luis de carvajal y de la cueva, concertó con el Rey de Espafta, Felipe II, un contrato o "capitulaciones", dando así la primera vaga fisonomía al noreste de México; pues por el documento aludido quedó establecido el Nuevo Reino de León. Este acontecimiento histórico, de la mayor trascendencia para el tema que nos ocupa, vale la pena que lo veamos con ciertó detenimiento, aunque sea por unos instantes, por razones obvias de tiempo. Nos parece que la historia del Noreste nos tiene en reserva aún algunos datos sorpresivos; dado que Carvajal y de la cueva es un personaje controvertido como huérfano de estudios serios. Este, portugués de origen, dedicó parte de -sus aftos juveniles ayudando a algunos de sus familiares en el tráfico de esclavos negros hacia el mundo recién descubierto. Ya siendo adulto, decide establecerse en tierra firme, y lo hace en la región de las Huastecas, en las inmediaciones de Pánuco y, por allá, llegó a ser alcalde ordinario de Tampico (el viejo). Habiendo amasado una fortuna de consideración, va a España y celebra su contrato con el Rey. La realidad es que, por aquel acuerdo o "capitulaciones" -según la terminología de la época-, se creó esta nueva jurisdicción territorial en tierras americanas, al parecer independiente del de la Nueva Espatla, confiriéndole a carvajal el título de primer Gobernador del Nuevo Reino de León. P or muchísimos aJ\os hubo el erróneo criterio de que el citado Nuevo Reino tuvo, a partir de las capitulaciones, una extensión monstruosa de 200 leguas por lado, siguiendo dos lineas al norte y al poniente partiendo de la desembocadura del rio Pánuco, y otras dos que cerrarían el cuadro perfecto. La historia ...:.más bien, la fa1sa historia- lo ha denominado "El Cuadro Trágico de Carvajal". Historiadores modernos, al leer con detenimiento y analizar el documento que firmaron Carvajal y el Rey d e ~ . han advertido que la longitud de aquellas líneas y la superficie implícita, no fueron más que una interpretación amaftada que quiso darle al mismo el flamante Gobernador. Pues de esos análisis se desprende que la automación claramente expresaba: "desde el puerto de Tampico, río Pánaco y en las minas de Mazapll, basta los limites de la Nueva Gallcia y de la Nueva Vizcaya, y de allí hacia el norte, lo que esté por descubrir de una mar a la otra, con que no excedan de 200 leguas la latitud y otras 200 de longitud...". 3 acemos énfasis en esta fecha, porque a partir de entonces vamos a observar, en la historia del Noreste, un franco afán colonizador. Con la caída de carvajal y de la Cueva, la mayoría de sus acompaftantes se hicieron perdedizos en territorios que ya estaban poblados, mudaron sus nombres y se sostuvieron, viviendo desapercibidamente, en algunos puntos de estas latitudes. Ya para entonces se había fundado la villa de Santiago del Saltillo; hecho histórico del que ya se tiene clara conciencia, desde el descubrimiento, en aftos recientes, de un documento existente en el archivo de Parral, Chihuahua, en el que aparece la información de que el acto de fundación de este nuevo asentamiento hwnano tuvo lugar en el afto de 1577, y que se debió al capitán Alberto del canto. Este, a la vez, aparece como Alcalde Mayor de la Minas de San Gregorio (hoy villa de Cerralvo, en Nuevo León) y poblador en el mismo ai'lo de la villa de Santa Lucia, que se encontraba en el llamado valle de Extremadura, que ahora identificamos con el nombre de Monterrey. Además, el capitán Del canto se menciona como poblador del pueblo del Potosi y de la Minas de la Trinidad, puntos geográficos de localización imprecisa, a las que los historiadores habían tratado de identificar como la actual Monclova a éstas y a Cuatro Ciénegas (ambas en Coahuila), a la otra. Pero nuevos estudios históricos han llevado a la conclusión de que los dos poblados se encontraban en el sur de lo que en nuestros días es el Estado de Nuevo León. ~tos y otros establecimientos poblacionales por descubrirse, nos muestran el afán colonizador de aquellas gentes, muchos de los cuales probablemente desaparecieron. Y entre estos casos es muy significativo el caso de Santa Lucia, dado que, en 1582, hubo en el mismo sitio una repoblación debida a Luis de Carvajal y de la Cueva, quien bautizó al nuevo centro como villa de San Luis Rey de Francia, que habría de despoblarse a la caída de su fundador. N os atrevemos a hacer tan largas menciones de estos pormenores, y otros más a los que recurriremos en el transcurso de la charla, para justificar posteriormente, las características esenciales de las ciudades de esta porción de la Patria que, como el caso de sus pobladores, presentan una serie de caracteristicas diferenciales a las del resto del pais. Anticipando (por ser tema obligado de la razón de este Ciclo de pláticas) que en lo que a expresiones esencialmente estéticas, desde los puntos de vista eminentemente tradicionales, las advertiremos casi huáianas con relación a las ciudades criollas de Mesoamérica; pero no por ellos deberemos despreciar sus ingenuos intentos de expresar, en las medidas de sus posibilidades, sus sentimientos artisticos que. indudablemente, las caracteman desde el punto de vista histórico y les confieren una clara personalidad distintiva y, por supuesto, no exenta de interés. De entre aquellos poblamientos iniciales a que hacíamos referencia y como una ilustración dadas sus características actuales, nos referiremos, en primer término, a la ciudad de Monterrey, que, sobre todo, a partir de la industrialización, se ha convertido en el foco polarizador por excelencia del Noreste. Después de los fallidos intentos de supervivencia de las villas de Santa Lucia y de San Luis, algunos de los colaboradores más cercanos del ex-gobernador se asentaron en Saltillo, haciéndose vivir por medio de una precaria agricultura. Uno de éstos, Diego de Montemayor, advirtiendo la despoblación que habían sufrido todas las fundaciones carvajalinas, decidió organizar un grupo de espaftoles y movilizarlos desde Saltillo al abandonado valle de Extremadura, fundando, el 20 de septiembre de 1596, la Ciudad Metropolitana de Nuestra Seftora de Monterrey. En la aventura lo siguieron doce familias y algunos indígenas. La razón histórica, ya poco discutible, del origen judío de muchos de los primeros pobladores del Noreste novohispano, se fueron tejiendo a través del tiempo con la leyenda; a causa en gran medida, al proceso iniciado al propio Gobernador del Nuevo Reino, por el que se le acusaba de judaizante y atribuyéndole el hecho de que, una vez concertado el contrato de ''pacificación y ara la más formal realización de acto tan colonización", introdujo subrepticiamente a sus sectarios trascendental, Montemayor levantó una Acta de que, por lo rígido de la vigilancia y la intolerancia, no les Fundación, de la que el historiador Eugenio del Hoyo era permitido realizar en Espafta los rituales de sus comenta: arraigadas creencias religiosas. "El acta de Fundación de la ciudad de Monterrey es Haya sido cierto no aquello (este es otro punto oscuro un documento notable desde el punto de vista jurídico, ya de la historia, también urgido de claridad meridiana), la que revela que quienes lo redactaron conocían a fondo la familia Carvajal fue cruelmente perseguida por el Trilegislación de la época y, sobre todo, las Ordenanzas de bunal de la Inquisición, hasta que, salvo dos o tres exDescubrimiento Nuevo y Población de 1573, a las que se cepciones, acabaron con ella en la hoguera, durante ajustaron correctamente". En el razonamiento expresado por el autor consulvarios actos de fe que se llevaron a cabo en la ciudad de México a fines del siglo XVI y primeros años del XVII. El tado, podremos encontrar, al final de cuentas, las bases ' no alcanzó a ser e1ecutado . . en la ' de los orígenes de muchos de los asentamientos humanos gobernador pues murió establecidos por los espaftoles. prisión, probablemente -en el ai'lo de 1590. P �·4 VIDA-1UNlV(RSITAR IA '1iércoles 11 de Febrero de 1980 NOTAS CORTAS ·uHIVERSITARIAS I industrial en los corredores de Allende, Montemorelos, Hualahuises y Linares, en el sur, así como en los de Sabinas, Bustamante y Lampazos en el norte del n una ceremonia a Estado, la Universidad la que asistió el Autónoma de Nuevo León, doctor Alfredo Pifteyro y la Nacional Financiera, López, Rector de la Uni- firmó un convenio el 27 de versidad Autónoma de enero del presente afto. Nuevo León, la H. Junta de Así lo dio a. conocer el Gobierno, encabezada por doctor Roberto Moreira el licenciado Genaro Flores, Director del Centro Salinas Quiroga, el ar- de Estudios para el quitecto Antonio Fuentes Desarrollo de la UANL, F.spinosa, y el C.P. Rodolfo quien agregó que, de Garza Treviño, tomó la acuerdo al convenio que protesta al C.P. Juan firmara el Instituto a su Zamudio Camacho, como cargo, se obliga a realizar nuevCJ miembro de la H. dicho diagnóstico de la siComisión de Hacienda de tuación socioeconómica de la Máxima Casa de la región, para proponer, Estudios. posteriormente a los inEl C.P. Zamudio versionistas e industriales Camacho sustituye en la H. del estado, un paquete de Comisión de Hacienda al posibles empresas que puedoctor José Mario den establecerse y Gutiérrez, quien renunció desarrollarse en esas al cargo al resultar electo zonas. Director de la Facultad de Agregó Moreira Medicina y el Hospital Uni- Flores, que la duración de versitario de la UANL. dicha investigación será de, aproximadamente, 5 REALIZAN LA UANL meses, o sea que se espera DIAGNOSTICO SO· concluirla a fines del mes CIOECONOMICO DE de junio del presente año. LOS CORREDORES Ai\adió que los costos serán NORTE Y SUR DE absorbidos por NAFINSA, NUEVOLEON a través del Fondo Nacional de Estudios y fin de establecer Proyectos, organismo de un diagnóstico de esa institución que ha posibilidades de desarrollo efectuado previamente RINDE PROTESI'A NUEVO MIEMBRO DE LA H. COMISION DE HACIENDA DE LA U.A.N.L. E A CORTESIA estudios de las zonas industriales de todo el país, el más reciente de ellos realizado en el bajio. - La Flor Preciosa--' S eñaló el funcionario universitario, que en dicho trabajo de investigación participarán los maestros e investigadores que están interesados en el proyecto y que pertenecen a las diferentes facultades y Centros de Investigación de la Máxima Casa de Estudios. El convenio fue fir• mado por el licenciado Pedro Galicia, titular del Fondo Nacional de Estudios y Proyectos de NAFINSA y el doctor Alfredo Piñeyro López, Rector de la UANL, en presencia de Don Alfonso Martinez Dominguez, Gobernador Constitucional del Estado. OFRECE FACULTAD DE INGENIERIA CIVIL SIMPOSIO DE INVESTIGACION CIENTIFICA L a Facultad de Ingeniería Civil, a través del Instituto de Ingeniería Civil y en coordinación con la Dirección General de Investigación Científica de la Universidad Autónoma de Nuevo León, llevó a cabo su Simposio de Investigación Científica que se llevó en el auditorio número uno de la Facultad de Ingeniería Civil, a las 17: 00 horas del martes 'l1 de enero ppdo., con la participación de des~ tacados maestros que hablaron sobre diversos temas científicos. Así lo informó el ingeniero Gregorio Farías Longorla, Director de esa Facultad Universitaria. El ingeniero José Luis Rodruruez Nava, habló s~ sobre estabiliutción económica de suelos en el área metropolitana para pavimentos en colonias de interés social. Después, el licenciado Víctor M. Aguilera Reyes, expuso el tema Modelo Geológico-Matemático para correcciones en el método sismico de refracción, para el caso estratificado con una primera capa no homogénea. Tras un breve receso, el maestro Raymundo Rivera Villarreal, disertó con el tema: efecto de un auditivo superplastificante en el concreto fabricado con cemento de escoria de alto horno. Cerró las actividade11 de ese día el ingeniero José Javier Elizondo Diaz, ha- (Un Cuento Sobre Poesía Náhuatl) Momentm en que el ( .!'. Juan /amudio Cumacho, rinde la protesta de ri,:or, como num miembro ele la ¡ lorrorable ( omi!,i611 de Hacienda de la l nfrer:,idad Autónoma de i'Vuem U: ,m, en sustitución del l>r. Jmé Mario (,utiérre~. (Foto L 4 VI.) Por: María Luisa M.C. de Hemúdez Placlos A 1 través de los estudios que acerca del M~ xico Precortesiano han realizado muchos his- El Dr. Gutiérrez ob- transferirse a maelU'GI J tuvo su maestría de estudiantes interesados • Ingeniería Química, con integrarse en algía especialidad en procesos programa de a. físicos de separación, en vestigación". Manchester y su doctorado Planea el distinguidl en esa disciplina en el visitante adaptar la Imperial College de aplicación de esas Londres y ha seguido la periencias, a proyectos qa linea de jnvestigación que fueran útiles para resolwr, desarrolla el Dr. Kor- problemas prácticos qa chinsky. tuviera México. El investigador inglés ' ' S ob r e ei aportará su experiencia en reconocimiento de i. dicho proyecto, con una estudios de Maestría . . serie .de cursos como ofrece Ciencias Químial, "Aspectos Fundamentales la Universidad de !ita de Procesos Físicos de chester, dijo, tiene preeeo Separación", "Modela- ' dimientos formaliza miento y Diseno de Equipo para reconocer estudlll de Extracción Líquido" Y realizado·s en • "Técnicas y Métodos versidades extranjel'II": Una vez registrado , Experimentales para Investigación en candidato a la it, vestigación, deM Ingeniería Química". La permanencia del presentar reconoc~ Dr. Korchinsky en este formalizados de sus t1f plantel de nuestra Máxima tudios y el currículum de~ Casa de Estudios, será de desarrollo y la evidenciadi gran ayuda para maestros, la investigación que estudiantes de Maestría y durante sus estudios para el sector industrial. post-grado. El Dr. Korchinsky, Con esta informa subrayó la posibilidad de el supervisor de la planear actividades y tener que se le asignó al una colaboración conjunta didato, elabora un n!lll111191 entre ambas uni- y lo presenta a un coodt6 versidades. Dijo que ~la revisión quien recibe DISTINGUIDO Universidad de Man- información y es v CIENTIFICO chester tiene experiencia como para efectu,r ~ INGLES VISITA teórica y experimental, no recenocimiento de Jf LAFACULTAD sólo en el área, fisic~ estudios de post.grado 1 DECIENCIAS química, química de l• pueda inscribirse J QUIMICAS textiles entre otras, ex- realizar sus estudios • l Dr. Walter J. Kor- periencias que puede doctorado, expresó. chinsky, del Instituto de Ciencias y Tecnologla de El hombre es en el fondo un animal salvaje Y~ la Universidad de Manchester, visitó la Facultad Le conocemos solamente tal como ha sido domesUcadaj de Ciencias Químicas de la educado por lo que llamamos civilización. De ahí que~ Universidad Autónoma de alarmemos cuando alguna vez sale a luz su verdadera lt Nuevo León, con el fin de turaleza. Pero siempre que desaparecen los frenos 1 W aportar la experiencia y cadenas de la ley del orden dando paso a la anarquia. conocimiento que tiene en presenta como reahnente es.-Schopenhauer. el área de procesos físicos de separación. El destacado visitante El hombre es, en el sentido ':Ilás liter~l de _la dijo que el interés de visitar esta facultad, se motivó zoon polltikon, no sólo un arumal socud, sino un 11 por un trabajo de in- que únicamente en la sociedad puede transformarse •~ vestigación que desarrolla individuo.-Carlos Marx. actuahnente el Dr. Héctor Gutiérrez Durán, titulado, Más vale ser un ser humano insatisfecho que un "Situación y Modelamiento satisfecho.-Stuart Mili. de un Sistema de Extracción Líquido". blando sobre efecto de un aditivo íluidizante y endurecedor de mezclas asfálticas. El jueves 29 a las 17:00 horas, el ingeniero Ricardo Salgado Gutiérrez, expuso el tema: Estudio preliminar sobre incidencias de plomo en el área metropolitana de Monterrey, Nuevo León. Ingeniería de sistemas en problemas de contaminación corrientes, estuvo a cargo del ingenier o Justino César González, M.C. En otro breve receso, se reanudó las actividades por el licenciado José Luis Comparán Elizondo, del Centro de Investigaciones Físico Matemáticas, quien con el tema obtención de biogas a partir de desechos orgánicos por medio de fermentación anaeróbica, siguió su turno. Por último, el ingeniero Benjamín Limón Rodríguez, habló sobre el tema "Contaminación del agua subterránea en el área metropolitana de Monterrey, Nuevo León:- e• E pala:,: toriadores, antr~pólogos, arqueológos e investigadores en general, se han venido descubriendo, dla tras dla, desde hace muchos anos, aspectos que por su magnificencia asombran a propios y extraftos. Sin embargo, basta hace poco tiempo, las ricas muestras hoy conservadas y restauradas, que nos hablan de la cultura de aquellas comunidades, correspondían, casi únicamente, a las manifestaciones plásticas del arte: Arquitectura, escultura y pintura. Allí están, como fieles exponentes de la vida de los pueblos autóctonos. las maravillosas ruinas de CbicbenItzá, de Uxmal, de Montealbán, de Teotihuacán, del Tajín, de Zempoala; las esculturas admirables, de las cuales, desgraciadamente, muchas han sido robadas escandalosa o calladamente por extranjeros; los coloridos murales que se descubren uno y otro dla, los enigmáticos libros pintados (códices), las valiosas joyas de plumas multicolores, algwias de las cuales son exhibidas por naciones extranjeras, bien distantes de nosotros, y las piedras preciosas, bellamente labradas y conservadas en los museos como objetos de adorno ~ a veces, incrustadas en dientes que las lucieron hace miles de anos en sus dentaduras nuestros antepasados. Quedaba, sin embargo, en espera de un descubridor, un precioso venero: la riqueza del pensamiento, expresado en buen decir, la metáfora feliz, la cadencia del poema, en swna, la literatura. Entre los pueblos autóctónos, que pueden tomarse como representativos del pueblo nahua. Unidos los Nahuas con el vinculo de la lengua, tuvieron algunas diferencias: aztecas, texcocanos, cholultecas, tlaxcaltecas,etc. La última manifestación que se conoció de la cultura de los nahuas fue la expresión poética. Ellos supieron sentir y pensar profunda y hasta filosóficamente y expresar, en forma bella, sus pensamientos. Su abundante producción poética fue atesorada en la memoria y transmitida, de generación en generación, al igual que muchas normas de vida moral y de conducta social que los padres ensenaban a sus hijos y que encierran, al mismo tiempo que altos preceptos, expresiones idiomáticas llenas de belleza. Y tuvo que ser así porque los Nahuas, a pesar de su alto nivel cultural, no conocieron el secreto del alfabeto, ese mágico recurso de perpetuar el pensamiento del hombre. El Padre Garibay y con él otros investigadores, opinan después de estudiar los códices (esos preciosos libros dibujados) que si babia escritura; esto está claro ahora; esa escritura era, en gran parte, figurativa. Es decir que si se trataba de representar un cerro, era que se hablaba de un cerro. Pero ella misma comenzaba a desprenderse del signo directo para convertirse en .el símbolo. El glifo "de cerro", no solamente eso significaba, sino "lugar habitado", -pueblo-. El sacudimiento de la conquista hizo que esta producción literaria, pereciera en su mayor parte. Pero algunos misioneros se dieron a la tarea de recoger de labios de los indígenas, a quienes ensenaban el castellano, los cantos y poemas, de traducir al espaftol, poco a poco, ese tesoro literario y dejar de ello constancia escrita. Para no citar sino al principal nombraremos a Fray Bernardino de Sahagún, autor de la "Historia Sistemática de las cosas de la Nueva Espafla", producto de su entrega amorosa a los indios y del trabajo de wi grupo de informantes indios que utilizaron ya el aprendido alfabeto o dictaron en su lengua, leyendas, agüeros, consejos, poemas, cantares, etc. Existen muchos docwnentos, en su mayoría del siglo XV, escritos con letra latina por frailes espaftoles o por indios letrados, que recogieron mucho de lo que antes babia sido sólo tradición oral. Pero los verdaderos descubridores de la Poesía Nábuatl surgieron apenas en el siglo XX. Me refiero al padre Angel María Garibay y a Miguel León Portilla, invesügadores, historiadores, y filósofos. Cada uno de ellos dedicaron muchísimas horas de su existencia a paleograflar, traducir y analizar una de las lenguas más bellas de América, el nábuatl. Autor de numerosas obras, Garibay escribió "Poesía Nábuatl", obra que planeó constaría de 6 ó 7 tomos. Desgraciadamente el investigadcr murió cuando escribía el 2º., que se editó póstumamente con los poemas que tenia ya traducidos. La obra es interesantísima, no obstante que, a pesar de ser un erudito, el brillante nabuatlato no era poeta y así, los poemas traducidos lo son litoral y no poéticamente con lo que pierden algo de su bellem. M iguel León Portilla, el otro gran filólogo mexicano citado, fue discípulo de Garibay y colaboró con él en sus investigaciones. Siguió. trabajando en esa importante obra y ha publicado libros tan interesantes como "La Filosofía Náhuatl estudiada en sus Fuentes". "Los anüguos mexicanos a través de sus crónicas y cantares". "Trece poetas del mundo azteca". Ultimamente han surgido innumerables nahuatlatos, nacionales y extranjeros, que han seguido redescubriendo esta riqueza de la cultura mexicana. Tengo la suerte de que mi esposo entiende y habla el idioma náhuatl por lo que ha podido hacer algunas traducciones y versiones de poemas y cantares mexicanos, lo que me ha permitido entrever la belleza en su sencillez y el profundo sentido filosófico-religioso de la poesía de los antiguos mexicanos y me he sentido inducida a c.onocer un poco más. . Esa es la razón de que presente hoy este trabajo, inspirado en el arte literario de una raza representativa de los habitantes del México pre-hispánico. El pueblo náhuatl fue profundamente religioso, inclinado a la meditación y al pensamiento filosófico. Su cultura en general, si bien asombra por lo avanzado en algunos aspectos, no llegó a alcanzar su madurez. La conquista truncó el desarrollo de las ciencias y las artes de los vencidos. Quizá por ello la sencillez llena de belleza. En aquel mundo, cuya vida se basaba fun. damentalmente en la tradición oral, la poesía realizaba misión importante. La doctora Birgitta Leander, sueca enamorada de la cultura azteca, que ha escrito varias obras acerca de sus investigaciones sobre la Poesía Náhuatl dice: "Para poder retener el cúmulo de conocimientos transmitidos de generación en generación era más fácil aprenderlo en forma de poesía con su métrica y sus particularidades estilísticas que ayudaban a fijarlo en la memoria, sobre todo cuando iba· acompañado coa música". Por eso el canto y las poesía eran instrumentos fundamentales de enseftan7.a en las escuelas de los nahuas. Los cantores aztecas eran los libros de su literatura; en los bailes se cantaban las glorias del guerrero, en el templo las oraciones de los dioses. SiJl alfabeto para escribir, el cantor ensenaba, acompaftado del teponutle y del panhufbuetl, la tradición histórica y religiosa a la juventud. E ntre los nahuas, la voz del poeta era la expresión de la colectividad ante el destino y ante sus dioses. La sociedad estaba orientada hacia lo comunitario y el poeta, frecuentemente desconocido, hablaba como el representante de todo un grupo, ante la humanidad. Grandes conjuntos de personas, ataviadas con trajes de fiesta y plumas policromas, cantaban los versos y bailaban en las ceremonias religiosas que eran un rasgo característico de la cultura. El sentimiento religioso presidia toda acción del nahua, era la religión el factor preponderante y la causa (Pasa a la Pigina 7) �VIDA UNIVERSITARIA 6 Miércoles 11 de Febrero de U8t VIDA UNIVERSITARIA Miércoles ll de Febrero de 1980 XOCHIQUETZAL... Privadón de libertad es el concepto qae mscita espontáneamente la palabra cárcel. Sln embargo, además de los crimenes, injusticia., y ademe e<mplicaciones que el encierro filico impica y que muchos presos de diversos pai.,es han narrado, e:mte todo un mundo de realidades probhmáticas en las que la gran mayc.-ia del público ni siquiera piensa. Son las relacionadas con la psicología del detenido. GN'gorio Cárdenas Hemández, que pasó.34 aftos en el ignominioso antro de LecumbetTi, no se limíta a narrar hechos, sino que drece a los lectores 111 análisis de experiencias. El encarcelamiento de una persona no la afecta sólo a ella. Las consecuencias se extienden a la familia, al circulo social del individuo y del grupo de lm que lo rodean dentro de los muros de la prisión. Federico García Lorca 8 público y Comedia sin título I Dos obras teatrales póstumas (Viene de la Página 5) En ooras anteriores sobre el mismo tema ( Celda 16 y pabellón de locos), el autor de Adiós l..eaünberri ha TITULO: ADIOS LECUMBERRI Amor: Greogerio Cárdeus Hmumdea Ediorial: Dtaa J,an Piaget SEIS ESTUDIOS DE PSICOLOG(A FEDERICO GARCIA LORCA ... EL PUBUOO Y OOMEDIA SIN TITULO: DOS OBR~ TEATRAIES ,a;r'UMAS. FEDERICO GARCIA LORCA.- nació en Fuentevaqueros (Graaaa) en 1899 y fue asemado en Vimar en 1936. Slf lllra ,-éDea, que habia destacado ya de modo particular ea Cwlr es (19'17), le situó a partir de la publicación de Roawer•· Gitano (19'l8) en un lugar privilegiado en la litefaturi espaftola co~ánea, que se vio cocí'•_.,.. el élito de su prodlcciéa ~ y particularmell&e • a.da, de ~ (1113) y Yerma (1934). La pubic• Ílíil ,-Stuma del vwlimm de poesía- Poeta en Nue,a Y.t y la trageG,B La casa de Bernarda Alba acrec::eli6 IIÍll mú las excepci~nales _dimensiooes de su fi,...., cuyo prestigio e influencia en 1~ sucesivas genenciooes de los má, diversos paí.,es no tan dejado de ir ea anento. De verdadero acontecimiento literario pade en jmticia calificarse la ¡d)licación del presmte 90lumen, que pone al ak:aice del lector COfDIÍD dos ~ s póstumas de Ga-cia L«ca basta el m mts de IDIIJ . difícil acceso, y la, ¡resetU cm el maJW ~ Y s,lvencia textual. Pbr ma parte, El público, el manuscrito conservado, de 1930, es una pieza ceatral de la producción eitera de Lorca, clave de su • audaz teatro de indagación onírica, iluminación poética a la vez que cilocidación del trasfondo de la problemática del eretismo lorquiano y de las relaciones sutor-Obra • espectador o lectcr, que preanuncia las imestigaciones mm arriesgadas y reveladoras de la vanguardia de las últimas décadas y se ~ como una de las ooras maestras del gran poeta. Rafael Martinez Nadal, a (Jlien Lorca confió el original, lo edita en transcripción literal y versión depurada, nos narra su lústoria y devela m pocas de sus significaciooes simbólicas. -ca LilliUlftWDit&I rn·. MAROUITECTO JOAOUIN A. MORA . APDO. POSTAL 137 MONTERRFY, N. L.. MEXICO 11.&AL SEIS ESl'UOJOS DE PSICOLOGIA.- .uter' Jeu Plllet.• FAlltGrial: Seb Barral, s.A:- JEAN PIAGEI' wW ea Sm.a ea JJN. Se W ea Oeadal Nltanlel, y pederitrmea1e esc.llé ,...._ '/ m..fia, dlldplful . pnfesó Jaece ea Ju alvenldlldel de Nelldlatel, Gmebn '/ LHIUIJ 4elde ltsZ ea la Sert,eu. DectGr 11lleMrtl ea-" de amenMI anenldada ea..... .., amerieaw, mlemln t dlrec1er de Ju IIÚll imptrtute. latlt.:lan y ce111Hé1 latenadeulel para el atadla de lal e - . de la edacadá, '/ Mboradtr • ~ e a revlltal apedalludal, Jea Piaget, Jllleíltl• may dllcddty cada ,a mu apredadl,a aa aatertdad mlllldlal eael cam,tde la ,..._llfulD. ~de-tfflde•n utnlol, • aaMrde vebdleu1n obruleln eul tedel lamaterla,eatre IMca-flpru (yllulldotndaddee • .. ldiomM caltN). No, te acobardes, corazón mío: alli, en medio de la llanura deseo la muerte al filo de obsidiana sólo quieren nuestros corazones muerte en guerra. De modo que, alli janto a la guerra estoy deseando la muerte a filo de obsidiana. Esto quiere mi corazón, muerte de obsidiana. Ah, ya empezó en Mélico el culto del Dio&; por los cuatro vientos yérgueme banderolas de papel; no es hora de llantos. Yo ya fui formado, mi dios es" teñido de cárdena sangre, en su divino patio se celebra su fiesta para atraer la lluvia. Mi caudillo: príncipe prodigioso en verdad tuyos son los alimentos; tú, tú los produces, aunque el hombre te ofende Ah, pero me ofenden, no se compadecen de mi mis padres, mis viejos sacerdotes, el tigre-serpiente. Desde la mansión de Tláloc, casa de turquesas · ya vino tu padre Acatónal Ah, id, fijada westra morada en Poyahuitlán entre sonajas de niebla se atrae la lluvia en la mansión Tláloc. (!) dejado descripciones espelumantes de realidades que a "los de afuera" nos parecen increíbles. En este libro, con su análisis de acontecimientos y fenómenos, se ha prq,uesto colaborar en una tarea social que todos los gobiernos del mundo occidental consideran un imperatiw perent«io: la refonna de los sistemas penales y de todo el sistema de presidios. Adiós Lecumberri es 1m punto de referencia clave para juzgar hasta qué punto Médco está avanzando en la linea de humanif.ación constructiva de prisimes. temor ante el•fin: de todas las actividades del hombre. Hay infinidad de poemas dirigidos a sus númenes, como el siguiente Tláloc, dios de la lluvia, de autor anónimo y traducido por el padre Garibay: El estilo de vida -Bigue explicando el autor, a través del relato- varia mucho con los diferentes directores de la institución. cada uno representa una época. "Los que ingresamos a prisión tenemos el deber de adaptarnos al 111evo ambiente" , opina Gregorio Cárdenas, y luego cita la opinión de otro ccmpaftero de prisión, inveterado rei.ocidente, que le dijo: "En la cárcel sólo se Jllede vivir de dos maneras : loco o mariguano" FAVOR DE E'NVIARME A: . es UD puro jade, un ancho plumaje tu corazón ¡tu palabra oh, padre nuestro! Tú compadeces al hombre, tú lo ves con piedad sólo por un brevísimo instante está junto a ti y a tu lado. Preciosas cual jade brotan es otra: Vida efimera. E n la siguiente poesía, se presenta el contraste entre la eternidad del numen creador de la vida y la breve duración de la vida humana. tus Dores, oh, por quien todo vive; cual perfumadas Dores se perfeccionan, cual azules guacamayas abren 8ll8 a1ai. Sólo por m Instante brevísimo es" junto a ti y a ta lado. La vida pua velos y Hay que dejar 11D recuerdo: ¿Con qué be de hme, cual flor que fenece? ¿nada será mi nombre alguna vez? ¿Nada dejaré de mi en la Tiern? (Pasa a la Pi1ina 10) 63 AÑOS AL SERVICIO DEL PUBLICO FARMACIAS BENAVIDES SURTIDO SERVICIO Niebla hay de cantos de elmllo; lluvia de dardos sobre la Tierra. Con variadas Oeres se rede& el dele mientras retumba estrepitoso con escudos de oro se hace en él el baile. EXPERIENCIA Y al guerrero que cumplía su deseo de morir en la lucha para ofrendarse a su dios: LOS SIGUIENTES LIBROS: TIT\JLO :1 1 Con tu piel de oro con jades esparcidos ya eres dichoso en medio del campo de combate, Viniste a ver lo que quería tu corazón: ¡la muerte al filo de obsidiana! Nada hay como muerte en guerra nada cual muerte florida; - laam6el.autor.de.larlda. . . • • . • • • _ 1 t J I Y qufe~ V~la mi C!FaZÓn l i • : oºººººº Sólo venimos a dormir, sólo venimos a soñar. No es verdad, no, que venimos a vivir en la Tierra. En yerba de primavera venimos a convertirnos llegan a reverdecer, llegan a abrir sus corolas nuestros corazones. Es una planta nuestro cuerpo; da llD8S flores y se seca. En general reinaba un ambiente de fiesta y de belleza en los poemas que describían batallas: -- GlAO IWUJ\IQO Gl;6Ó TELfGRAJ'~ □ Y F.smeraldas, turquesas son ta greda y ta pluma ¡ oh, por quien todo vive! Ya se sienten felices los príncipes con florida muerte a filo de obsidiaDa con la muerte en guerra. : ,: 000 No vivimos en nuestra casa aquí en la Tierra. Solamente por breve tiempo la tenemos en préstamo ¡Adornaos príncipes! Solamente aquí nuestro corazón se alegra: por breve tiempo, amigos, estamos prestados unos a otros: No es nuestra casa definitiva la Tierra; he aquí las Dores, adornaos príncipes! P CIUDAD--------JAIS,_ _ __ ADJUNTO: .GIRO fl9STAL 0 stos cantos nos dan la ocasión de asomarnos a la vida y sentimientos de los aztecas. La temática de la poesia Náhuall nos lleva a saber qué pensaron, qué sintieron, qué ideales rigieron los actos y normaron la marcha por el mundo de aquellos hombres, cuya cultura floreció en el México antiguo. Profundas ideas de carácter filosófico se encuentran en algunos de los cantares mexicanos, cuya colección conserva en la Biblioteca Nacional de México. Preocuparon grandemente al poeta los misterios del origen del hombre, del destino del abna, el problema de la muerte, de lo fugaz de la existencia, la posible continuidad 1e la vida humana en un más allá intangible y la función del arte, en un mundo dominado por una religión e:ngente y comprometedora. Así: articularmente en el esplendor de los aztecas, cuando alcanzó su culminación el culto relacionado con el sol, en su concepción místico-guerrera, personificado por Huitzilopochtli. En la época más cercana a la conquista espaftola, la manera proclamada para entrar en contacto con la divinidad consistía en entregar el corazón, ya no en sentido figurado, sino real. La costumbre de ofrecer corazones todavía palpitantes, sacados del pecho de los sacrificados, nació de la concepción de que el universo estaba regido por el mismo principio del movimiento que hacía moverse el cuerpo humano. Consideraban los aztecas que el cielo debía ser nutrido constantemente con el dinamismo interior de los seres humanos, que así contribuían a mantener el funcionamiento del mundo. Para conseguir corazones se establecieron las batallas llamadas Xohiyayoll, "guerra florida". NOMBRE----------------DIRECCION,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ NOMBRE E ' Uno de los más antiguos dioses agrícolas: Tláloc, numen importantísimo para un pueblo amenazado constantemente por la sequía en las áridas tierras de la altiplanicie mexicana. El mundo de Tlaloc, creado por los poetas, era un paraíso de abundantes aguas y -de exuberante vegetación, de aves multicolores y Dores bellas y variadas. La poesía era el vehículo para entrar en contacto con los dioses. Otro tema común era la guerra. En unos poemas se celebraba mística guerrera, son, como veremos, de carácter profundamente religioso; en otros se canta a los héroes, son un tanto épicos, en ellos se conmemoran las batallas. La guerra para los pueblos nahuas era una institución sagrada. L. 1 Algunas veces se encuentra, en medio de la alegría, el Símbolo de Confianza Desde 191 '1 �.a ft , E l martes 20 de enero próximo pasado, el Presidente José López Polrtillo, asistió a la ceremonia donde fue suprimido el Instituto Nacional del Deporte, (INDE) y substituido por Wl8 secretaria del Deporte, adscrita a la secretaría de Educación Pública. El anuncio de este cambio lo hizo Fernando Solana, titular de esa Secretaria. La asamblea donde se notificó ese cambio lo testimonió el senor Presidente, lo que el pueblo consideró muy significativo y elogiable; porque el Jefe de la Nación mostró tácitamente que no estaba de acuerdo con la situación negativa que babia creado su pariente Guillermo López Portillo, como jefe del INDE. Se recordará que Guillermo, desde que inició su gestión del INDE, enfrascó en Wl8 lucha tremenda con Mario Vázquez Raf\a, que es el dirigente del Comité Olímpico Mexicano. En esa lucha hubo encuentros lamentables en los que Guillermo hasta llegó a insultar a Vázquez Raña, que tuvo la serenidad y acierto de no contestar los insultos del jefe del INDE. La situación tenninó por molestar, justamente, al señor Presidente de la República y, sin duda. él fue quien pidió la renuncia a su pariente Guillermo y enseguida acordó suprimir el INDE y en su lugar crear la Subsecretaría del Deporte. G uillermo López Portillo trató de ser "el único" como jefe supremo del deporte y eso le costó su destitución. Cometió varios errores. Primero quitó la jefatura de la Confederación Deportiva Mexicana a Lalo Andrade y luego trató por todos los medios de quitar a Vázquez Rai'\a como Presidente del Comité Olímpico, pero todo le falló con la supresión del INDE. VIDA· UN IYERSITARIA SOBRE LA MARCHA MJércoles 11 de Febren de • l o Importante para el futuro del deporte nacional es que los dirigentes del Centro Olfm. pico de la Conferencia Deportiva de las F• raciones y ~ladones correspondientes, manten- Elogiable Actitud de José López Portillo Por Osear F. Castillóo Profesor de Educación Fíisca En la asamblea del 20 de enero último, que como ya se dijo, fue presidida por el licenciado López Portillo, el senor Presidente del Comité Olímpico y este acto fue muy significativo; pues se mostró al pueblo de que don José López Portillo no tiene consentidos. Don Mario Vázquez Rana es un exitoso hombre de negocios y un ciudadano cabal que cuenta con numerosas amistades nacionales y extranjeras, de manera muy especial en el Comité Olímpico Internacional. Su gestión al frente del Comité Olímpico Mexicano ha sido favorable al país y merece la confianza poplular y de los deportistas. Lo sucedido en la asamblea que presidió el Presidente José López Portillo, ha sido lógica y a la vez, justa. Mostró la calidad hwnana y rectitud del Jefe de la Nación. gan su uruón y realicen su labor de manera coordinada y ajena a chismes políticos o de cualquiera otra índole. Necesitamos que la Subsecretaria del Deporte mantenga en función un programa que motive físicamente, a los ni.nos y ni.nas de todo el pais, q~ cursen los estudios de Primaria. Es menester también, que los muchachos y muchachas de ~ tengan, a su vez, un calendario deportivo que los mantenga en acción durante todo el ano escolar y durante las vacaciones. La Subsecretaría del Deporte es la indicada para fomentar, de manera directa, la acción deportiva de las Primarias y Secundarias. Eso es cierto, pero necesita la cooperación de las direcciones de F.ducación Pública de todos los Estados. Las Universidades de toda la República deben organizar su deporte de manera igual a las Universidades de los Estados Unidos, que son ejemplo de deporte bien organizado dentro del sistema político democrático como ~l de ellos y el de México. E s imperativo, también, organizar el deporte en las escuelas del medio rural. En ese sector convendría copiar mucho de lo que hacen en Checoslovaquia y Dinamarca, cuyos campesinos fonnan un importantísimo grupo deportivo Mundial. En fin, hay que insistir en la urgencia de coordinar los esfuerzos de todos los organismos deportivos para bien de la niñez y la juventud y del medio social en general. Al deporte debemos verlo como factor de bienestar y base para el progreso. NOTAS UNIVERSITARIAS OFRECE LA U.A.N.L. A INSTITUCIONF.S PUBLICAS Y PRIVADAS SERVICIOS PARA ELABORAR PROGRAMAS DE TELEVISION a Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de su Departamento de Educación Audiovisual, ofrece al comercio, la industria y público en general sus servicios para la producción de programas de teJe. visión. El licenciado José Manuel Pérez Sáenz, direct« general del Departamento de Educación Audiovisual' dijo que, con el fin de darle un mayor estímulo a estas actividades y hacerlo más accesible al público, ha creado su departamento de Difusión y Comercialización a cargo del sefior Carlos Eduardo Alatorre. Al ofrecer estos servicios, ya sea que permitan presentar la descripción objetiva de un proceso industrial o comercial o la resei'\a de un bello recuerdo famiµar, el senor Carlos Eduardo Alatorre, hombre de larga aperiencia en el ramo de la producción televisada, le hará a usted la producción deseada. Firmas de renombre y categoría como Hylsa, Industrias Monterrey, Televisa, Canal 13 de Mélico, Gobierno del Estado, por citar unas cuantas de las instituciones a las que hemos sabido servir con efici~ • las exigencias que requiere la altura de su prestigio. Las tarüas son cómodas, para todo aquel que del8I tener sus programas de televisión y conservarlos. Se _poeden realizar grabaciones en video tapes de carrete abiertO en formato de dos pulgadas, de 3-4 de media o de una pulgada. También Video Cassettes en Betamex, VHS o UMatic. Contando con equipo para hacer transferencias di cualquier tipo de película de 16 mm. a video_ tape • cualquier fonnato. También de diapositivas a video tape en cualquier formato. N uestros servicios son también de ~positiflll a video tape, o de Super Ocho a video tape. ~tamos preparados prácticamente para cualquier requerimiento. Incluso podemos dar servicio de 11D" plificadores o grabadores de sonido solamente.. Al ofrecer estos servicios, sabemos que abrunos 181 gran campo de posibilidades en el mundo de la tecno~ aplicada a la comunicación modern~, y~ que puede ser .ill gran utilidad en conferencias, senunar1os Y todo tilí> lf eventos académicos, culturales y sociales. VIDA UNIVERSITARIA''· .'. 1 ,:., Mlfrcoles 11 de Febrero de lM •,.·.,,,u, 9 ACTIVIDADES DE LA U.A.N.L. 1 INVITAN ACURSO DE INTEGRACION DE CONOCIMIENTOS PAI\A ~ PRACTICA PROFESIONAL EN FACULTAD DE CIENCIAS DE LA COMUNICACION A partir del próximo 19 del actual, la Facultad de Ciencias de la Comunicación de la Universidad Autónoma de Nuevo León, ofrece un curso de Integración de Conocimientos para la Práctica Profesional, que forma parte de una de las tres alternativas para la obtención del titulo profesional. "El curso, dijo el licenciado Ernesto Rocha, Director de esa facultad, tendrá una duración de dos meses y medio, dándose posteriormente 15 días al alumno para que presenten sus exámenes correspondientes a cada una de las materias". Las materias que se ofrecerán serán: Investigación de la Comunicación para el Desarrollo Social de las Organizaciones. La segunda, Diseño y Estrategias de Comunicación. La tercera y última, será Técnica Computacional en la Producción audiovisual. L os requisitos para llevar a cabo este curso, se informó, son que el alumno no tenga ninguna materia pendiente en su currículum. Que ya haya prestado su servicio social y haberse inscrito en el mismo curso. "La inscripción, af\adió el funcionario universitario, se inició desde el pasado día · 13 de enero y los interesados deben apresurarse a inscribirse, porque el cupo es muy limitado". El licenciado Enesto Rocha, aftadió "que existe la posibilidad, y esto es muy importane que lo sepa el público, de aceptar a personas egresadas de otras facultades y de otras universidades interesados en tomar las tres materias o algunas de ellas, a quienes, al final, se les entregará diploma de participación para su propio curriculum". Los horarios de clase serán muy cómodos para todos. A las 7: 00, 8: 00 y 9: 30 A.M. los.lunes, martes, jueves y viernes, dejándose los miércoles destinados a las prácticas de los laboratorios. Entre los maestros que impartirán estas materias en Investigación de la Comunicación, se contará con destacados maestros, con los que se pretende integrar una serie de conocimien~ al estudiante, adquiridos a través de toda su carrera Y enfocarlos hacia una eficiente práctica. ANUNCIAN CURSO NACIONAL DE HIDROGEOLOGIA CON ENFASIS EN TRAZADO DE AGUAS SUBTERRANEAS,ENF.LC. S iempre atenta a mantener la superación académica, la Facultad de Ingeniería Civil, de la Universidad Autótonoma de Nuevo León, a través de la División de Estudios Superiores e Institu~ de Ingeniería, está organizando un curso a nivel nacional sobre: Hidrogeologia con énfasis en Trazado de Aguas Subterráneas. El evento, dijo el Director del plantel, ingeniero Gregorio Farias Longoria, se llevará a cabo del 29 de junio al 31 de julio del presente ano, con la colaboración de la Embajada . ,Aus.tl'iffij y, .1f1, .~irección General de Estudios Superiores Y .,. Superación Académica de la Secretaria de Educación Pública. Se dio a conocer que dicho curso, será impartido por los profesores del Centro de Investigaciones de Graz -Instituto de Geotennia e Hidrología de la Universidad de Graz- y será fundamentalmente práctico y en idioma inglés. Los interesados, deben tener amplio conocimiento de este idioma y enviar, a la mayor brevedad posible, su currículum; enfatizando sus actividades desarrolladas en el campo de la Hidrología Subterránea. VISITARON LA FACULTAD DE MEDICINA E ! licenciado Pe'.dro Galicia, Director del Fondo Nacional de Estudios y Proyectos de Nacional Financiera, llevó a cabo una visita a las instalaciones de la Facultad de Medicina de la Universidad Autónoma de Nuevo León y, posteriormente, se trasladó a la Fábrica de Aires Acondicionados, propiedad del Patronato Pro-Facultad de Medicina de la Máxima Casa de Estudios. En dicha visita, acompañado de diversos funcionarios de ese organismo, fue recibido por el doctor José Mario Gutil!-rez, Director de la mencionada dependencia univer si taria; el doctor Roberto Moreira Flores titular del Centro de Estudios para el Desarrollo de la UANL; el doctor Jesús Gutiérrez y el arquitecto Antonio Fuentes Espinosa. En un recorrido por el plantel, el distinguido visitante y sus acompai'\antes, conocieron el funcionamiento de la biblioteca, que trabaja las 24 horas del día, durante los 365 días del año y posee más de medio millón de volúmenes. Así como, también, los laboratorios y áreas de estudio, las oficinas del Patronato Pro-Facultad de Medicina y las obras de construcción de lo que será la Biblioteca Central. El licenciado Galicia se encontró en nuestra ciudad para finnar un convenio entre Nacional Financiera y la Universidad Autónoma de Nuevo León. Después de visitar la Facultad de Medifina, el Licenciado Pedro Galicia, Director del Fondo Nacional de Estudios y Proyectos de Nacional Financiera, se trasladó a la Fábrica de Aires Acondicionados, propiedad del Patronato Pro-Facultad de Medicina, en donde~ le explicó en detalle su funcionamiento. (Foto UANL) tomando en cuenta sus antecedentes ciudadanos y universitarios de mesura y firmeza. Al hacer uso de la palabra, el doctor Alfredo Pifieyro López, instó al nuevo Director de la Preparatoria 2, "a trabajar conjuntamente con maestros y estudiantes de esa dependencia, para alcanzar la superación académica que es la meta 0 permanente de la UANL. Indicó el Rector, que "el papel de la autoridad en la Máxima Casa de Estudios, además de ser el promotor del cambio, debe buscar el justo equilibrio entre la iniciativa individual con la cohesión de grupo". A ñadió que "la autoridad no debe ser tan fuerte que mantenga un grupo totalmente homogéneo pero limitando su creatividad; ni tan laxa que permita a cada quién hacer lo que se 1~ pegue la gana y se rompa con la estructura institucional." REFRACTARIOS m~oo L~Jil ARCILLA ALTA ALUMINIA TOMA PROTESTA NUEVO DIRECTOR PREPARATORIA 2 DE LA U.A.N.L. E n una ceremonia a la que asistió el doctor Alfredo Pifteyro López, Rector de la Universidad Autónoma de Nuevo León, la H. ~unta de Gobierno, encabezada por el licenciado Genaro Salinas Quiroga y el arquitecto Antonio Fuentes Espinosa, Presidente y Secretario, respectivamente, de ese organismo, tomó la protesta al licenciado Jesús Vázquez Gallegos como nuevo Director de la preparatoria Número 2 de la Máxima Casa de Estudios, para un primer período que abarcará del mes de enero de 1981 a enero de 1984. A dicha ceremonia, desarrollada en las instalaciones de ese plantel universitario, asistieron, también alumnos y maestros de la misma. El arquitecto Antonio Fuentes Espinosa expresó que el nombramiento otorgado por la H. Junta de Gobierno al licenciado Jesús Vázquez Gallegos, se hizo en base a las atribuciones que les confiere el Artículo 13 Fracción Segunda de la Ley órgánica de la UANL, previa elección, y SlLICE BASICOS AISLANTES MORTEROS Una liliea completa de CONBCRETOS Materiales Refractarios fdricados PLASTICOS en nuestra planta en Monterrey. !\. L ALQUITRANADOS J)Q/l/J ~ uulmWQ ele Méti.c<,! REFRACTARIOS H-W FLA,SA. AV. SAN NICOLAS ?291 N'l'E. MONTERREY, N.L. MEXICO APARTADO Nº. 390-TEL. 75-04-95-TELEX 038-849 úf'U.'l~AS VENT~~EXICO Poniente 128 Núm. f.7% Yracc. lad. Vallejo • Apartado 16-234 Teléfon~ á17 ~~ �VIDA UNIVERSITARIA 10 Miércoles 11 de Febren de ', l ' .,. delella. -- ¿es que conmigo va a acabar la confederació1? ¿Es que conmigo va a tener fin la Sociedad de manualpa-. con,t,ucto,,i VIDA UNIVERSITARIA 11 ~ \. Por Osear Wong J 1 m111111eJt Tú, Netzahualcóyotl, tú Moctezuma, tened aún placer, dad aún alegria al que hace vivir al mundo. ¿Nadie sabe que tenemos que irnos? ¡ Vamos a su casa y aquí solamente hemos venido a vivir en la tierra! Que ya azules Dores ya Dores moradas sean entretejidas: esa es tu guirnalda sólo con secas Dores eres amortajado Oh tu, Rey Neuahualcóyotl Sepan vuestros corazones, oh príncipes, oh Aguilas y Tigres: no por siempre seremo1 1 ... E E '·' . ' PREMIO VILLAURRUTIA Sólo las flores son nuestra mortaja el anciano en la Tierra sólo con cantos se por muy breve instante aquí ytodos nos iremos a su casa. .. .. 1 ... El siguiente es un poema de rememoración de~ Inician Ciclo de Información Sobre Trabajo Social , JAIME REYES ¡ Al menos Oores, al menos cantos! ¿Cómo ha de obrar mi corazón? ¿Acaso en vano venimos a vivir, a brotar ea laUerra? La licenciada Rosa Maria Cárdenas, Directora de la Facultad de Trabajo Social, inauguró el Ci~lo ~e ln/ormación Sobre Trabajo Social, dentro de la Sema11a de Intercambio con la f,Scuela de Traba10 So1cial de Mal.lltlán, Sinaloa. (Foto UANL) . r (Viene de la Página 7) ¡Me he ido ya yo Yoyontzin a la casa del canto del que hace vivir al . Miércoles 11 de Febrero de 1980 XOCHIQUETZAL... ; ,tl l Ciclo de lnfor• n todo género literario, de cualquier t!poca J mación Sobre Trabade toda cultura, hay una constante recurrenciu jo Social, dentro de la Selas imágenes que sirven de vehículos para la eiprnl61 mana de Intercambio de poética. la Escuela de Trabajo SoEn el idioma náhuatl, la prosa tiene un sello Dllf' cial de Mazatlán, Sinaloa particular, en lugar de llamar a las cosas por su ~ y la Facultad de Trabajo se usan expresiones que incluyen símbolos típicos dll Social de la Universidad Autónoma de Nuevo idioma. Esta costumbre fue perleccionada en la poeliL ón, fue Inaugurado el 2 Encontramos en los poemas nahuas, tres imágena del actual por la licenconstantes como símbolo de comparación: las Dores, 111 ciada Rosa Maria CircS. aves de precioso plwnaje y las piedras preciosas. nas, Directora del plantel Las flores, con la belleu de su forma, su colorido universitario. perfume, generalmente expresaban el poema, el canto,11 Un total de 24 alumnas del tercer li\o belleu del buen decir: -sexto semestre- de la Escuele de Trabajo SoCanta, Cantor: cial de Mazatlán, Sinaloa, tú tienes escudo de luz de sol; bajo las órdenes del licomo un arco iris estimo tus Dores cenciado Javier Aguirre mi corazón está alegre, con esmeraldas Melchor, maestro del cipan tado plantel, escucharon de voz de la funcionaria universitaria, explica• Las aves de bello plwnaje son símbolo de ~ clones sobre el funcionabondad, de suavidad. Algunas aves eran respe:tsNJ miento de esta facultad. porque se creían que habían de recibir el alma de~ En la mesa de hoguerreros ofrendada al sol. En los poemas saCl'OI • nor, se encontraban la li· símbolos de encarnación de las almas: · cenciada Rosa Maria Cardenas, directora de la Facultad de Trabajo So• Ya llegaste Motechuzomatzin cial; licenciado Juan Ra• llegas, pintor de libros món Gonzalez, secreta• aquí donde está el patio florido de dios. rio académico y el licenAve de verde azulado, te meces ciad Javier Aguirre ante el autor de la vida. Melchor, maestro del plantel visitante. as gemas más nombradas como símbolos Dentro del programa 1 turquesas, esmeraldas, jade, su color Y su de actividades académi• 1 cos, relacionados con la son apoyo para la comparación. Significan lo valloao, a, carrera, el programa para noble, lo durable y bello: las 10:00. A.M., del martes 3 def actual, la licenEsmeraldas labor, oro fundo, es mi canto ciada Emma Adame W., , cual si fueran esmeraldas habló Sobre la Recon• - ., estoy juntando tus cantos ceptualización a los alumnos visitantes en el así es la amistad que nos une aquí en la fllllll,.. Auditorio de la facultad. L• aime Reyes es en la actualidad uno de los poetas jóvenes mexicanos de mayor consistencia y calidad poética. Al menos eso se desprende de un poemario Isla de raíz amarga, insomne raíz (Era, Mél., 1976, 119 pp. ) y que le valiera el Premio Villaurrutia hacia 1977. Reyes es un poeta lujurioso y candente y que se esfuerza por crear una imagen de poeta visceral, maldito. Por lo mismo, en su actitud vital, por la manera en que enfrenta los temas cotidianos, recuerda a Jaime Sabines; en ocasiones refleja a Orlando Guillén, sobre todo por ese tono ácido, agrio y amargo de vociferar, de quebrantar su sentimiento; pero, sobre todo, por el uso de versículos, plenos de oraciones subordinadas, largas, que contienen su propia dinámica, Reyes se erige como un seguidor de José Carlos Becerra, aquel Becerra de Relación de los hechos. Lo anterior, ciertamente, sea dicho sin menoscabo de la obra de Reyes. Me explico: en Jaime Reyes confluyen diversas t~nicas y contenidos; en su voz se asientan -Y acrecientan- algunas de las mejores voces de la lírica mexicana; por su propio tiempo de desarrollo, por su juventud, por su visión materialista de las cosas, supeditada a un contexto socioeconómico la más de las veces represivo, por su propia e intima circunstancia, Jaime Reyes se encuentra en la cúspide de la pirámide. Por supuesto que Reyes canta a la miseria, a la podredumbte; expía sus culpas con una plegaria que escapa entre la degradación y la excrecencia por cuanto al poeta exalta su condición de poeta maldito: "Salve entonces, creyentes de la miseria, cantemos a los estómagos podridos..." TOMAN PROTESTA A NUEVOS FUNCIONAR/OS UNIVERSITARIOS En una ceremonia celebrada el J del actual en la Torre de Rectorla de la Universidad Autónoma de Nuevo León y en presencia del doctor Alfredo Piñeyro López, Rector de la Máxima Casa de Estudios, la H. Comisión de Hacienda tomó la protesta a la licenciada Rosa Carmen González Salinas, como nueva Tesorera de la UANL y al C.P. Enrique Carlos Retta Garza, como Auditor General de la misma institución. Dicha ceremonia fue presidida por el ingeniero Nemesio J. Pérez Elizondo, el C.P. Juan Zamudio Camacho y el licenciado Ricardo Treviñó García, integrantes de la H. Comisión de Hacienda. Se dió a conocer que en junta celebrada por este organismo universitario el dla JO de enero del presente año, habiendo tomado en cuenta su honestidad, responsabilidad, laboriosidad y lealtad a nuestra Máxima Casa de Estudios y de acuerdo a las facultades que les otorga la fracción cuarta del Artículo U de la ley Orgánica de la UANl, entregaban los mencionados nombramientos. la licenciada Rosa Carmen González Salinas suple en el cargo al C.P. Ricardo Ruán, y el C.P. Enrique Carlos Retta Garza al C.P. Roberto Gutiérrez. En esa misma ceremonia, se ratificó al C.P. Roberto Chapa Martinez, como Contralor General ~ Foto UANL) 1 Edición 1979-1980 Y* ESTA ed1c ,on 101almente re.formada y pue.i• al d•• p01 cuanto concierne a las espec,t,cac,one• gene rales ,ncluyf.ndo un cap11uio ~ , . 1 para d1Seilt olas1,co co,i~. irlos a las espec,t,cac,ones cod,gc M p,a<:ltCb ge~•r ■ les y un apend,ce con los es luPflOS de 1, a0a10 perm,1,dos para el Acero Es1ruc 1toral A J6 pr!>duc1do por Acero Monterrey Obra de cOMUlta tndlspenMbl• pe,a 1,....1. roa. aniultectoa. conatrvcto,H y Htucllame,. edtclon liffllttlda Ade"'" de loa perfil•• y aeccl-• _ . . a en 1...,..1_ 1nte,ION1, M ,Incluyen ehon ,_,,.. MCCIOhel COfflllljellal pe,a ampliar ., campo de trabajo de qui-• 'contultan uta W-1 e_., FUNDIDORA MONTERREY S A cedió genlll men•• sus derechos ed1tor1alei sobre ,mpor1an11 sifn(' man\181 l'n ta,d< del PATRO NATO UNIVERSITARIO OE NUEVO LEON y t i MOVIMIENTO OE PROMOCION RURA! 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Se llama experiencia a una cadena de errores. - Jardiel. P or supuesto que_ ~l autor ha sabido extraer_ de su propia condición mundana ---<:orno Jaime Sabines- la imagen de todos los hombres. En otras palabras, en él confluyen las preocupaciones de los individuos; imagen tras imagen, Reyes se entrega en cada golpe de vida que recibe, en cada verso, en esa sordidez que muestra y acepta complacido. Reyes, empero, es el autor de uno de los poemas más interesantes escritos por los jóvenes: me refiero a "Circe" (pp. 25-28) el poema con que cierra la prímera parte del libro señalado. Por su t~nica y conterúdo, "Circe" es digno de ser tomado en cuenta al lado de es otra joya antológica, "La lamentación de Dido", de la Castellanos. En este poema, Reyes rescata el mito de la hechicera que engaña a Odiseo, aunque adaptándolo a un contexto más freudiano, donde la figura de Circe se perpetúa en el poeta. Aquí no hay mutación, transformación de hombre a bestia. Aquí persiste una transposición de personalidades: el autor vive en la hechicera al igual que ésta en el poeta. Una extraña simbiosis, ciertamente: PEERLESS TISA, S. A~ félil Telao 74-11-N lllltlrtey, N.l., P(I( ALAS IIIIIS IL PIILl:O EN GEIRAI. SU raERII) Taller de Reparación de Bombas Para Agua "Circe me lleva de la mano como a un gato, voy aromando de mis vestidos. dejándole mi cuerpo para su ocupación de resguardo"• Sí, Jaime Reyes, a mi juicio, es uno de los mejores poetas jóvenes del México actual con mayores recursos tecnicolingüísticos. Por su temática, Reyes se vitaliza en su propia degradación por cuanto el autolinchamiento moral no lo arúquila, antes bien lo exalta y mistifica. En la imprecación, en la mentada, en la cólera sorda, 'Jaime Reyes cobra relieve y hutnanidad, hwrfildad, mejor dicho. Es un poeta no angustiado, sino dolido, aplastado, avasallado por la realidad que lo circunda. u. Gíatz 2223 Nlrte l l l l iililfll! 1 ' IIIJ I l .- ( �.VIDA ,UNIVERSITARIA 12 Miercoles 11 de Fe~rero'de"iflil Vocabulario .Español . . de Origen Arabe 13 Temas Sociológicos SIGNIFICACION SOCIAL DEL COMERCIO YDE LA ECONOMIA Lic. Aureliano Hernández Palacios Ex-Rector de la Universidad Veracruzana E 1 ele~ento árabe, es después del latino, el ~ás importante del vocabulario espanol, que ~ le debe, ~cluyendo formaciones derivadas, más de cuatro mil palabras. La guerra proporcionó muchas: Los moros organizaban contra los reinos cristianos expediciones anuales llamadas acelfas, además de incesantes correrias o algaras; iban mandados por adalides; los escuchas o centinelas se llamaban atalayas y la retaguardia del ejército, zaga. Entre las armas figuraban el aUange y la adarga. Fronteras y ciudades estaban defendidas por alcazabas; con almenas para que se resguardaran desde el adarve. Los aUéreces o caballeros montaban a la jineta y espoleaban a la cabalgadura con aclca&el. Entre sus caballos ligeros o aUaraces habla muchos de color alazán; la impedimenta era llevada por aeé, miles, y en los arreos de las bestias entraban jaeces, albardas, jlqulmas y atbarre1. (FotoUANL) fn $O/em11e J' emotfra ceremonia, los alumnos de la ge-. l)irector del/ /ospita/ Unfrersitario ele la UANL, quien fue · 11eraci1ín 77-IJI ele la facultad de l:'nfermería de la Universi• el padri110 ,le la Generación, asimismo, estu1•0 preullfe fa datl ,lutó,wma de l\11e1·u /.eón, recibieron suscartas de padoctora Consuelo Salcido, en representación del doctor wnte1; que ltH acreditan como licenciados en enfermería. Alfredo l'iñeyr<> l.ópei, Rector ele/a Máxima Casa de EstuAjÍ.\tiemt1 a la ceremonia el doctor Mario Gutiérre:., dios y la licenciada Carmen Me/goza, l)irectora de ese plantel unfrersitario. Los moros eran hábiles agricultores; per- feccionaron el sistema romano de riego, que aprendieron de los mozárabes, de ahí los nombres de ac. quia, aljibe, alberca y noria. En sus alqueriu y almUDias se cultivaban alcacbofas, algarrobas, a1aWat, zanahorias, berenjenas y alfaUa. Los campos de Andalucía dieron productos desconocidos hasta entonces en Occidente, como el azafrán, la cana de azúcar y el algodón. La paja se guardaba en aimlam y en aUoiles el grano que después era molturado en aceñas, y tahonas mediante el pago de la maquila. La aceituna se molla en almazaras. En la Espafta mora habla patios con arriates y surtidores; U11Cenas, azahares, adelgas y alhelies, encuadrados por setos de arrayán. 70 AÑOS DE FIRME Y SEGURA COLABORACION EN LA TRANSFORMACION ARQUITECTONICA DE MEXICO L a actividad del tráfico hacia que los más saneados ingresos del erario fueran los procurados por aranceles y tarifas de adnana, almacén; almoneda, zoco, albóndiga, recuerdan el comercio musulmán. El almotacm inspeccionaba pesas y medidas de las que han perdurado muchas; arroba, quintal, fanega, azumbre. La moneda de los moros corrió durante mucho tiempo entre los cristianos; el primitivo maravedí, era el dinar, oro acunado en las cecas almoravldes. Las casas se agrupaban en arrabales, o bien se diseminaban en pequeftas aldeas. A la vivienda musulmana pertenecen zaguán, alcoba, azotea; a la luz exterior penetraba a través de ajimeces o celosiaa que sobresalían del alféizar, albañiles y alarifes decoraban los techos con artesonados y alfarjes; levantaban tabiques ponían azulejos y resolvían el saneamiento con alcantarillas y albañiles. CEMENTOS MEXICANOS, S. A MONTERREY • VALLES • TORREON El ajuar de la casa comprendía muebles de taracea, almohada, alfombras, jofainas y utensilios de cocina como alcuzar y almireces. Entre los manjareS figuraban las albóndigas y el alcuzucs, y en la repostería entraban el almíbar, el arrope y pastas como el aUeñique y la alcorza. Los moros calzaban borceguíes y babuchas. En los ratos libres tanían la guzla y el laúd; se entretenían con el ajedrez Ylos tahúres aventuraban su dinero en juegos de azar. ··: . .;,:::: ,-:------ Y-:!: : (: .. -. -..u;*' ..J te, _..77A-".. :: .:,:~ Los cristianos espafioles adoptaron instituciones, costumbres jurídicas y prácticas fiscales de los moros con la terminología consiguiente: alcaldes Y zalmedlnas entendían en los pleitos y juicios; el alguacil fue primer "Gobernador" según el significado del ára• be alwazlr "lugarteniente" pero descendió más tarde a la categoría de oficial subalterno. En las testamentarias, intervenían como hoy la albacea. El al-' mojarlfe cobraba impuestos y alcabalas . Lle. Genaro Salinas Qulroga S u~n~ el comercio'. el fenómeno de la divts1ón del trabaJo y por su propia naturaleza; es universal, en cuanto existe en todas las épocas y comprende a las personas que a él se consagran. El comercio es más complicado de lo que suponemos, porque requiere publicidad, de contabilidad y de la moneda, que es el signo representativo del precio de un objeto. Se puede caracterizar perfectamente por tres etapas históricas: lo.Las permutas o trueques, en la época primitiva en que se cambia un producto por otro. 2o.La moneda, como denominador común y supone un periodo más avanzado. 3o.Los titulares de crédito (Letras de cambio, cheques, pagarés, certificados de participación, etc.) . La Economía Politica es la ciencia que estudia las actividades mercantiles. Podría definirse como la disciplina de la eficacia del esfueno aplicado a la producción y distribución de los satisfactores materiales. Indudablemente que una de las actividades más trascendentales del hombre, de hondas repercusiones en la sociedad, es la Económica. Los economistas de los siglos XVII y XVIII, investigando las leyes que presidian este tipo especifico de actividades, certeramente llegaron a La conclusión que esos estudios tenfan importancia primordial para la vida de las naciones y explicaban su prosperidad o decadencia. resultado total del trabajo de las gentes de una nación. l segundo concepto, o sea el de ingreso personal, es la suma de pagos que reclben las personas que participan en el proceso productivo. Es, por lo tanto, la cantidad total de dinero en poder de personas físicas o empresas, como resultado a su colaboración en dicho • proceso. El problema fundamental de nuestro tiempo, más que la producción de la riqueza, es la equitativa y justa distribución de la misma. Este es un problema urgente de nuestra época, no sólo de Mé~co, sino de todos los países del mundo. • La concentrada distribución del ingreso, frena, incuestionablemente, el desarrollo económico de la nación; porque impide un mejor nivel general de vida de la población. No puede haber un ahorro nacional de cuantía, ni inversiones socialmente productivas mientras haya un gran número de personas con exigua y miserable remuneración. Por eso debe lucharse en todos los frentes, por mejores salarios dentro de las posibilidades particulares de cada negocio; alimentación abundante y barata, ropa para los humildes a los más bajos precios, mejores prestaciones a los trabajadores urbanos y rurales y precios de garanUa ventajosos para los agricultores. E Fomentan la Investigación Entre el Estudiantado L a Dirección General de Investigaciones Científicas de la Universidad Autónoma de Nuevo León, fomentará la investigación a través de los diferentes Centros de Investigación y Facultades de nuestra Máxima Casa de Estudios. Al informar lo anterior, el doctor José Luis de la Garza, titular de dicha dependencia universitaria, dijo que enviará a colocar cartulinas invitando a los estudiosos a colaborar, awnentando los conocimientos generales a través de la investigación. El deseo es que en sus informes especifiquen.clara y detalli\damente, los dias y fechas que colaboren en estas investigaciones en el curso del al'io, a fin de que la idea sirva de difusión y la comunidad universitaria y público en general, conozca lo realizado. El doctor De la Garza comentó que esto servirá para que se conozcan los avances significativos, los temas, las ideas .y trabajos presentados, todo esto de gran importancia y trascendencia en la vida universitaria. El funcionario. subrayó que,en esta misma semana, procederá a iniciar la tarea sel'ialada. REUNION DE LA COEPES CON EL MINISTRO DE EDUCACIONPUBLICA E 1 día 9 de enero próximo pasado se llevó a cabo una reunión entre los miembros de la Comisión "Estatal para la Planeación de la Educación Superior (COEPES) y el Secretario de Educación Pública, Lic. Fernando Solana, durante la visita a Monterrey efectuada por este alto funcionario, quien procedió a instalar al Consejo Estatal Tknico de la Educación y además recibió el "Diagnóstico de la Educación Superior en el Estado", realizado por la COEPES. Lo anterior fue dado a conocer por el Lic. Ernesto Bolafios Lozano, Secretario Ejecutivo de la COEPES y titular de Departamento de Planeación Universitaria de la Máxima Casa de Estudios, manifestando que en dicha reunión se consideraron algunas actividades a realizar, tales como la evaluación de la necesidad de crear una nueva Universidad en Monterrey, el apoyo de la SEP para la edición de libros a bajo costo para la educación de este nivel y la elaboración del Plan Indicativo para el Desarrollo de la Educación Superior en el Estado. E xiste actualmente en el mundo una temble desigualdad enconómica, que lejos de disminuir tiende, desgraciadamente, a aumentar. Los países subdesarrollados no tiene ventajas y si grandes perjuicios del comercio internacional, porque les ha faltado tecnología, maquinaria, capital, crédito, transportes y mano de obra calificada. Entre los pafses "del tercer mundo", entre los cuales está México, ha habido un rápido crecimiento demográfico, que no va acompañado de una mayor demanda de sus productos agrícolas e industriales. Las naciones subdesarrolladas han sido principalmente exportadoras de materias primas, cuyo precio fijado arbitrariamente en el extranjero por los grandes consorcios y son reducidas las mercancías que pueden llevar a una competencia internacional. Por eso se requiere, urgentemente, el crecimiento de su producción destinada al• consumo interior y la sensible elevación de su comercio exterior. Es apremiante la creación de un nuevo orden económico mundial, porque es la única manera que nos puede llevar a un universo más estable y pacifico. En ello, deben tener un común interés, tanto las naciones pobres como las ricas, porque todos los países son interdependientes. Hay dos conceptos de extraordinaria importancia en la económica politica: el producto nacional y el ingreso personal. El producto nacional, es el valor de todos los bienes y servicios prestados por la población activa, durante un afio. Ese proceso_productivo representa el ..; u. IIJ �14 José Luis Cuevas ~- INFANTE TERRIBLE Alfouo Gomález Garcia L a exposición de dibujos y autorretratos del pintor de polánica se anunciaba para esa noche en el claustro del hermoso edificio del viejo Obispado, lugar seftero que da el toque singular de orgullo en cuanto a monumentos se refiere. Su sencillez que lo hace hermoso, mostraba algo de la obra de José Luis Cuevas que, sin lugar a dudas, confirma la frase de que nadie es profeta en su tierra. Parls lo reconoce y lo significa y lógicamente lo aceptamos ahora y no tenemos que tratar nuestra falta de reconocimiento en el genio que, muchas veces, se esconde en dibujos grotescos pero, sin duda, de absoluta originalidad que caracteriwl la obra de un artista escogido como viene a ser el caso de José Luis. Una ~ueva o~ ganización con las siglas AME (Ayuda Mutua Esencial, A.C.) que informa ser su meta llegar al corazón de los regiomontanos, organiza este magnifico evento, tal vez para ablandar un poco nuestros corazones endurecidos por lo material y monetario. Ojalá dentro de sus metas nobles y generosas también siga promoviendo exposiciones como mta, sólo que de artistas regiomontanos talentosos que tanto necesitan de proyecclón para no languidecer, logrando vender sus obras; pues muchas familias dedican millones para edificar y amueblar sus lujosas mansiones, decorando sus muros con pobres reproducciones en lugar de originales de nuestros artistas locales que tanta ayuda necesitan. Dije ayuda, no limosna. N oche hermosa de otono escogida para el evento singular, donde un gran número de dibujos nos hablan de este original y extraordinario artista , cuyo trazo ágil y espontáneo nos recuerda algunas veces a Picasso y vagamente a Matisse. La característica de Cuevas es su inconfundible estilo que es sólo propio de los escogidos. Se podrá decir que su trabajo es una tomadura de pelo, pero siempre se dirá que es un Cuevas. Sólo esto se gana con la chispa genial que sólo unos pocos logran. José Luis lo alcanza. La concurrencia ahi reunida heterogénea ; muchas personas sólo asistían, estoy seguro, por la recia personalidad del artista de quien tanto se ha hablado, mal o bien, pero siempre en el vértice continuamente; hombre noticia, maldecido, admirado, pero nunca relegado; en primeros planos constantemente, entrevistado en televisión, revistas, asi como en periódicos. Muchas veces él mismo escribiendo sus experiencias, vivencias que asombran por su cruda y brutal sinceridad, pero eso si, jamás vulgar ni ordinario, siempre con categoría, con desenfado y, lo que es más importante, con originalidad. Vistiendo a la europea, saco casual, corte elegante, impecable, masticando chicle con olimpica imperünencia, entró a 1a sala reparüendo saludos con mano firme y sonrisa de nifto travieso que, de inmediato, cauüva y deja ver un carisma muy personal que logra de inmediato simpatía hacia su persona que tanto hemos visto fotografiada. Nuestra adversión, si es que la hayamos tenido alguna - - - - - - - - - - - • - - - - - - • vez, encanto.desaparece El lo sabe y por le place grandemente. Muy adentro noto en él una gran timidez que esconde en sus salidas espectaculares. Estoy seguro que es un excelente chico, tal vez sumamente mimado y conocedor de sus posibilidades, las cuales son enormes. Pastelería Monterrey M Hidalgo Pte. 1121: Pino Suárez Nte. 418 Juárez Sur 507 Notas Cortas Universitarias INVITAN ACURSO SOBRE DIAGNOSTICO Y MANEJO DE LAS ENFERMEDADES DEL HIGADO Y VI.AS BILIARF.S L ¡._-1ingtniero Ortl Darlo García Rodrlgutt , Secrttario Gtneral de la UAN/,, en rtprts1t1,_ 1 del doctor A/frtdo Piñtyro l.ópei., Rt ctor de la misma, tomó la protesta a la nuti'O M• rtctiva dt la Facultad de Salud Pública tn una ctrtmonia desarrollada en rm instaJ«J-. 1 (Foto UANI.). a Toman la Protesta a Directivos de ~I Soc. de Alumnos de Salud Pública ' TOMA N PROTESTA A NUEVA SOCIEDAD DE ALUMNOS DE LA FACULTAD DE SALUD PUBLICA l ingeniero Orel Dari o Rodrí guez , Secretario Ge neral de f Universidad Autónoma de Nuevo León, en representación del doctor Alfredo PülcJii López, Rector de la Máxima Casa de Estudios, tomó la protesta a la nueva Sociedad de ~ nos de la Facultad de Salud Pública. En dicha ceremonia, los nuevos representantes alumnos se comprometieron a trallllit para satisfacer las necesidades académicas, docentes y materiales de esa íacuhad en be~ de los estudiantes. Al hacer uso de la palabra, el ingeniero Orel Darío, pidió a todos los integrantes c1t'1 nueva sociedad de alumnos el cumplimiento de su función de la mejor manera posible, en lit neficio de la población estudiantil de esa facultad universitaria. Asimismo invitó a los dirigentes alumnos a continuar la linea ascendente que actual...t lleva la UANL, "ya qut ustedes, agregó, son los autores del cambio, avance y progmo q• gistra la Máxima Casa dt Estudios". La Sociedad de Alumnos quedó integrada por: Alfredo González de la Toba, Pr~i~ Solia González, Vicepresidenta; Teresa Escamilla Cota. Tesorera; Patricia Pacheco Quint Secretaria y José Alejandro Durán, Consejero. E CELEBRAN PRIMJ:"R CIU. 0 m: CONf,-.-RENCIAS SOBRE UN/ V,-.-RSll)A/)..¡._-MPRESA l Prim er Ciclo '<l e Co nfe rencias So bre Uni ve rsi dad-Empt sa, ofrecido por la Dirección General de Escuelas Preparatorias de la Universidad noma de Nuevo León, se llevó a cabo con gran éxito. EJ objetivo de este ciclo de conferencias, fue el ofrecer a los oricntadore\ Ymaestros i preparatoria, datos actualizados de las demandas y necesidades profesionales que la\ em~ de la ciudad tienen; y que estos conocimientos sirvan para que el alumno de preparatona «tt tenga un grado educativo que le permi ta, con faci lidad, ofrecer su\ conocimientos a las• E A • mas empresas. . . . .· j Participaron el licenciado Edgardo Rey~ Salc1~0, Director de Estudio\ fape~t~1es IÍt Grupo VISA; el ingeniero Manuel Hu~rta Flore,, ~1rector del Centro de_ Producu~_1dad Monterrey y el ingeniero Jorge Arramb1de Garta, Director General de la Camara Nacional la Industria de la Transformación de Nuevo León. Los conferencistas señalaron que la vinculación ent re Industria y Universidad debe serdda día más estrecha, ya que una gran parte de los universitarios trabaja, al finalizar su carrelf. en las empresas locales. . -~, También señalaron que ha habido, en años anteriores, un divorcio entre la Univers,_. la Industria que daña la economía del país, y es necesario que eso termine, ya que nos necesift a Sub-Dirección de Investigación y Estudios de Post-Grado de la Facultad de Medicina de la Universidad Autónoma de Nuevo León, a travm del doctor Oliverio Welsh, titular de esa dependencia, informó que el 20 y 21 del actual se llevará a cabo el curso sobre los conceptos actuales en Diagnóstico y Manejo de las Enfennedades del Hígado y Vías Billares. En este curso parüciparán destacados médicos nacionales e internacionales especializados en Gastroenterologia, como son David Kershenobich, Rodrigo Barragán, Guillermo Trevino, Héctor Or07.C0, Misael Uribe, David Gómez, Héctor Maldonado y Matias Salinas. Además de ellos, senala el doctor Wellsh, estarán presentes los doctores Enrique Wolpet, Ignacio Guzmán, Luis Guevara y Leonel Rodríguez. Este curso está dirigido a todos los médicos y estudiantes de medicina de la Comunidad, y se ofrece gratuitamente con el fin de que todas las personas relacionadas con el medio hospitalario, tengan la oportunidad de obtener mayores y especializadas conocimientos sobre Gastroenterología; lo cual, sin duda, expresa We}sJl, repercutirá en la salud de todos los ciudadanos. Durante el evento, que será coordinado por los médicos Kershenobich y Barragán, se tratarán temas sumamente interesantes, como son Eüopatogenia de la Cirrosis Alcohólica, Manejo de la Ascitis Refractaria con Válvula de Leven, Derivaciones Portosistemáticas Selectivas y alteraciones 1lepáücas en pacientes con transplante Renal. También habrá temas sobre Inmunología e Hígado, la Hepatitis Alcohólica y la Cirrosis Biliar Primaria, finalizó. ANUNCIAN CURSO NACIONAL SOBRE HIDROGEOLOGIA CON ENFASIS EN TRAZADO DE AGUAS SUBTERRANEAS EN F.I.C. L a Facultad de Ingeniería Civil de la Univer- sidad Autónoma de Nuevo León, al anunciar el curso que a nivel nacional sobre Hidrogeología, con Enfasis en Trazado de Aguas Subterráneas, ofrecerá a través de la División de Estudios Superiores e Instituto de Ingeniería Civil, da a conocer a los interesados el programa preliminar del mismo. El evento que, con duración de cuatro semanas, se iniciará el próximo 29 de junio del presente ano, iniciará su primera semana de Conferencias y Prácücas. Cartografía Hidrogeológica, Hidrogeoquimica, Isótopos, Trazado de aguas subterráneas por medio de sales y pigmentos. Esporas de licopodio como sustancia de trazado. Trazados radioacüvos. Ejemplos de ensayos de trazado y preparación de ensayos de trazado. La segunda semana comprende una excw-sión al campo d'! investigación Santiago, aproximadamente a 40 kilómetros al sur de Monterrey. Reali7.ación de un ensayo de trazado combinado fluoresceina, clnaesporas en la zona de la Laguna de Sánchez de Santiago, Nuevo León. Realización de un ensayo de trazado combinado fluoresceina solamente en el ambalse la Boca en Santiago, Nuevo León. El programa de la tercera semana, está programado así: M edición de los trazos en el laboratorio fluoresceina, esporas, Cina. Evaluación del ensayo en el campo de Santiago y en la presa de la Boca. Excursión hacia las perforaciones al norte y al este de la ciudad: Mina, Huasteca y Santa Catarina. La cuarta semana de trabajos, se inicia con la realización de un ensayo marcado en la zona de Chihuahua, organización conjunta con la Universidad de Chihuahua. Interpretación de los Datos bidrogeológicos. Laguna de Sánchez, Santiago, Huasteca, Santa Catarina, Mina, Chihuahua y Discusión y Coloquios Finales. El curso, será ofrecido con la colaboración de la Embajada de Austria y la Dirección General de Estudios Superiores y Superación Acadénica de la Secretaria de Educación Pública. 15 Comercio de Linares, quienes se comprometieron a difundir extensamente los resultados que del él se obtengan, para materializar las inversiones sugeridas. El estudio se realizará en los próximos 5 meses, comprendiendo este dos diagnósticos o niveles. En el primero de ellos, se contemplará al corredor industrial en su totalidad, enfatizando su vocación ecónomica respecto a las interdependencias y posibilidades de desarrollo que presenta la región, así como su relación con el resto del país y el extranjero. E 1 segundo considerará las relaciones intermu- nicipales y los factores socioeconómicos y geográficos de cada municipio, para determinar una estrategia de desarrollo adecuada. Esto es, porque en el Estado de Nuevo León, se ha hecho manifiesta la necesidad de contar con localizaciones alternativas para la ubicación de las industriales, que coadyuven a que un número mayor de neoleoneses mejoren sus condiciones de vida, acercándolos a los beneficios del desarrollo. Por lo anterior, es conveniente identificar, tanto para los municipios que forman el corredor norte (Sabinas, Villaldarna, Bustamante, Lampazos), como para los del corredor sur (Allende, Montemorelos, Hualahui,es, Linares) sus posibilidades de desarrollo, detectando proyectos especificos de inversión, tomando como centro de gravedad a la zona industrial del área metropolitana de Monterrey, sin perder de vista los factores característicos y los recursos comprendidos en cada uno de los municipios que integran ambos corredores. ORGANIZAN PRIMER ENCUENTRO DE PEDAGOGOS DEL AREA METROPOLITANA DE MONTERREY E 1 Departamento de Asesoría Pedagógica • la INICIARAN EN FSrEMF.S ES'ruDIO SOBRE LAS POSIBILIDADES DE DFAUlROUO INDUSTRIAL EN ~ CORREDORES NORTE Y SUR DEL ESTADO E 1 estudio para establecer las posibilidades de desarrollo industrial en los. corredores . de Allende, Montemorelos, Hualahuises, Linares y Sabinas, Villaldama, Bustamante y Lampazos, que realizará el Instituto de Estudios para el Desarrollo de la Universidad Autónoma de Nuevo León, se inició los primeros días del actual. Así lo informó el doctor Roberto Moreira Flores, ütular de esa dependencia universitaria, quien agregó que para ello, ya se cuenta con personal especializado, con amplia experiencia en la investigación y la asesoría, que participará en este trabajo. Seflaló Moreira Flores, que dicho personal presta sus servicios en las facultades de: Arquitectura, Medicina Veterinaria y Zootecnia, Derecho y Ciencias Sociales, Comercio y Administración, Trabajo Social, Odontología, Salud Pública, Ingenería Mecánica y Eléctrica, Ingeniería Civil. También en las de Economía, Ciencias Políticas, Ciencias de la Comunicación, Medicina y L.B.C., Enfermería, Ciencias Biológicas, Ciencias Químicas, Ciencias Físico-Matemáticas, Preparatoria 15 y Preparatoria 23. Se dio a conocer que este estudio de fomento económico ha sido promovido por el Gobernador del Estado, Don Alfonso Martinez Domínguez y la Cámara de Facultad de Medicina de la Universidad óncxna de Nuevo León, organizará el primer ~ de Pedagogos del Area Metropolitana de Monterre. el cual se celebrará el próximo mes de mano. "El objetivo de este importaate eveate, sefllllt el licenciado Mario Aguilera, ütular del selialado °'911r· tamento, es el que les Uceodades eá Pedagopa J ea Educación que existen en la ciudad, mejorell 111 nivel de asesoría en las instituciones donde laboru". "Para esto, durante el encuentro, continuó el fun. cionario, se intentará la unificación de criterios y el emiqueclmiento de las oposiciones operativas de C!ada 11M de los participantes, mediante la presentación y el intercambie de experiencias e investigaciones, que ea el campo de la pedagogía, han desarrollado". "El encuentro, expone el licenciado Aguilera, .._, una dW"ación de tres días, durante los cuales los . . . . dos de los diferentes departamentos pedagópea nuestra ciudad, tendrán oportuaidad de exponer•-y formas de trabajo; coa el 6a de precJsar e intert • 1 metodologías sobre el trabajo Pedagógico en el Dlllie Curricular, La Programación Didáctica, la Planeadón, La Evaluación y Tecnología F.ducativa". Por último expresó el licenciado Aguilera que se ha encargado el departamento de Asesoría Pedagógica lle la Facultad de Medicina de la UANL. La organizacién de este Primer Encuentro, debido al grán interm y apoyo que dicho departamento ha brindado en pro de las actividades pedagógicas, es toóo un prestigio para la Imtitaci6n Universitaria. * uchas cosas se podrán decir en su contra, pero nunca que José Luis sea un mediocre; su arte ha crUiado fronteras, experiencia que muchos no han podido lograr . Recuerdo que cuando visité en Washingmutuamente. . .. . . . . . . ~ ton el Museo de artistas la- mos Los empresarios dtJeron que la tndustna neceslla rngemeros en todas su._ tinoamericanos, c;ólo una • ·ó ·mtea y'tl jt obra de José Luis científicos en computación, expertos en finanzas, en exportact n, en petroqui . energía; y explicaron que más que especialistas la industria necesita personas que ptenstll. representaba a México dentro del gran número de vestiguen y trabajen. Y la Universidad debe inculcar esa inquietud en ws alumnos. trabajos de otros pintores de nuestro hermoso y gran ·ambién señalaro n que más de la mitad de las personas que eÍI Continente Americano. la empresa local, provienen de la Máxima Casa de Estudios, Y no del lTESM, Lo anterior vino a ser .. . . . , la la confirmación de lo que siempre se ha pensado. fatas conferencias son más que nada un dialogo abierto entre la Umv_ersidad} ya presentía sin quererlo L . - - - - - - - - - - - - - - - • aceptar. VIDA UNIVERSITARIA Miércoles 11 de Febrero de 1980 Visite Cualquiera de las Tiendas: ra• I T sa. Finali,aron. SALINAS Y ROCHA * �VIDA UNIVERSITARIA 16 Miércoles 11 de Febrero de - LA INESPERADA YTRAVIESA ERRATA • L .os que estamos en el campo de la redacción y el periodismo, día por dia, nos enfrentamos con el fenómeno de las erratas, o sea el error tipográfico, involuntario, del que no escapa ni el más prestigioso periódico, nJ la más fina de las ediciones de obras de diversa índole. La errata surge cuando menos lo espera el director, el jefe de redacción, el escritor o el editor de cualquier obra. Para citar un ejemplo: si al revisar una galera, se encuentra un error en una linea, al corregirlo suele surgir el error tipográfico o gazapo. Es importante poner de relieve lo anterior porque, por lo general, el lector encuentra esos errores, que pudiera achacar a negligencia y nunca a algo circunstancial. Por eso, es común ver, hasta en libros cuidadosa y finamente impresos y empastados, lo que se llama fe de erratas, en las últimas bojas; dando a entender con esto que, en algunas páginas, aparecen crrores en palabras, nombres, fechas o connotaciones, no atribuibles a fallas humanas. Errata 1 también llamada mentira o mosca, según• el Diccionario de Tipografía y del libro, de Jose Martinez de Sousa, Editorial Labor, S.A., es la mentira que se desliza en lo impreso; cuando es de bulto, esto es, cuando se advierte a la primera mirada, se llama gazapo y éste se produce, con más frecuencia, en los periódicos, sobre todo en los títulos. L as erratas son heridas del texto. Desmerecen cualquier labor bien realhada, porque; aunque a veces ne sea cierto, insinúaa descuido ~r parte del corrector, Sba embargo, por macho cuidado que pongan los corredores ea.la caza y captura de la errata los libros las colltieoen•UIIIJ más y ,otros menoe. ' so■ ltl libros' que no Ueaen J1!.ngwla errata. Pocos CLAS~ DE ERRATAS. Las erratas pueden dividirle ea dos clases: tipográficas y gramaticales, atendie• pan ello el metivt o tlpt de la eqaivocadé■. l)Errata tipográfica. Es la que responde a 1111 ineplarillad • apwcacAí• ,- lt que respec:ta • la apllcact.■ de las normal tipOgdfkas. Estas erratas tienen diatiatu graduacieaes sepa seu las normas ct11culcadas y la imporlancla que.a éstas se les quiera .. dar. (Cuando una prueba tiene demasiadas erratas, se dice que tiene moscas). 2)Errata gramatical. Es la que responde a las deficiencias en la aplicación de las reglas gramaticales. 2 ACTITUD ANTE LA ERRATA. No son pocos los correctores que se sienten frustrados porque en la lectura de pruebas se les han "escapado" erratas. En algunos casos esto ha sido causa de que más de uno abandonase una profesión que, en un principio, le gustaba pero, para la que no creía tener cualidades. E ste proceder es el primer error que puede cometer el corrector novel. La errata es una constante en la vida del profesional de la corrección y paradójicamente, la justificación de su profesión¡ si no existiese la errata no sería necesario el corrector. Su misión es buscar la equivocación y corregirla alli donde se encuentre¡ pero no se pude pretender "pescarlas" todas de una vez; precisamente por ello las pruebas necesitan dos y más lecturas e, incluso, por distintas personas, a fin de suprimir las más posibles. Pero, casi indefectiblemente, la errata se escapará, se escabullirá como un gazapo (de ahí el nombre que a veces se le aplica) ; y cuando menos se piense saltará a la vista. La corrección es una profesión demasiado· compleja, y no es fácil evitar todos los errores. Ningún editor o autor sensato apabullará a un corrector porque se la haya escapado una errata, siempre, na• turalmente, que no se trate de algo habitual. Por lo tanto, más que errores impremeditados, son yerros por inadvenencla; pues nillglBl Director o Jefe de Redacción de un Periódko, niagúa redactor o Colnm■lstn profesionales, escritores • editorlalel las procararian; más bien son lne6deDtes del aceatecer cotidlalt, ea las esfera de la ardua y pnUja tarea periodistlca y editorial; así se utilicen aeucillel y bie11 preparados correctores de pruebas, que se qaemu las pestañas revisando galera por galera, liDea por linea, palabra por palabra y letra por letra. ConsWenmos epertut, por lt tute, repndaclr a coltlnaclóa, el tntereuate artkalo: "La Biblia ca' Erreres ¿Un Juego de Sataús?, de Briu GibloD, publicado redentemeate en el periódico "El Porvenir". LA BIBLIA COÑ ERRORES: ¿UN _JUEGO DE SATANAS? Por Brin GIBSON P ara la gente que trabaja- en el negocio editorial es bastante sabido que prácticamente no hay ningwia obra literaria por importante que ella sea Director: RA UL HINOJOSA J'ALLEJO; Administrador: ROBERTO GARCIA GARZA; Foto,rajúl: AL J'ARO R/0S LEOS:.- Publkación deunal informativa y culJurol, auspiciada por d Patronato Universitario dt Nuevo León. Autoriuulil como corr,spontkncüi tü Squnda Clase tn la Administratión de C<H1'tOI de lt, Cwdad tü Monterr,y, N.L., con /edra 16 tü obrll dt 1965. Ofidt,lu ~ Z&UWUI 462 Ntt. Tt/Jfono 7241-72 en Montmey! N.L., Mbk_o. Los ardculos fumados son dt exclusiva rtsponsab_ill• dad dt los autores. Toda correspondencia Y remisión dt fondos dtbtrán hacerse preclsammtt a J'IDA UNI• J'ERSJTARIA.· Impresos tn los talleres de Offset dt Editora Cronos, S.A., Avtnida Colón 101 Ptt., en Monterrey, N.L., México. que no contenga errores tipográficos, a pesar de todo el celo que ponen los editores al corregir los originales de la obra y luego al revisar las primeülS copias. Pero de todos los libros quizás el que recibe mayor rigurosidad antes de ser editado es la Biblia. Sin embar.go, a través de la historia se han publicado diversas ediciones del libro sagrado de la cristiandad con todo tipo de errores, haciendo de tales ejemplares objetos de colección, en algunas casos con elevadwmos precios. En los últimos allos, periódicamente apare...'ieron obras de literatura que se han convertido en grandes bestsellers. Y aprovechando esa acogida brindada por el público, muchas de ellas han sido llevadas -también con excelentes resultados- al cine. Sin embargo, el más gran de best-seller de todos los tiempos es la Biblia. De hecho, se han vendido más ejemplares de esa obra que de Shakesperare, Harold Robbins, lan Fleming, Agatha Christhie Mario Puzo o Frederick Forsybt juntos. ' . Y gracias al celo evangelizador de los pnmeros misioneros, el Buen Libro ha sido traducido a todos los idiomas existentes, y a casi todos los dialectos. Es el suefto de los dueftos de librerías, se vende Y se sigue vendiendo ano tras afio. La única excepción es la Unión Soviética donde no hay religión. DEMANDA D ~ ~ ' I esde la Edad Media, cuando se inventó la im. prenta de tipos movibles, la demanda por la Biblia ha sido intellml. Mucho mayor de los que los im- .~ ' ·. ' . ':;\ . \ ¡' .~·"' . \:~·, t.t '.:;.-~.~,~~-. ~- '•'.\. 1 '\\ 1,\ • •; ,-, ; i .••t~ T ,:., :\'. ' \ ú ,:·~•~ ~ ' -... ~; ·,,~·· ~•• ' ;\ ~N ~'- " ~· "" A presores eran capaces de hacer. A menudo, éstos se encontraban bajo grandes presiones para producir coplas. Y en su apuro por cumplir con los encargos, se cometieron infinidad de errores, que en muchos casos les costó la vida. En 1631, una versión del Buen Libro que llegó a ser como "La Biblia Malvada", se omitió la palabra ''no" del Séptimo Mandamiento. El Arzobispo Laud se enojó tanto al leer el texto que - impuso una multa equivalente a unos M dólares. (lu Cortas Eclesiásticas tenían ei poder de fijar terribles casti80S entonces). . En la actualidad, esos errores han convertido a ciertas Biblias en ejemplares de coleccionistas, los que pueden cambiar de mano sólo por grandes swnas, que • pagan en las salas de arte de Londres o Nueva York. Cuando se publicó una versión de la Biblia autorir.ada en 1717 por John Baskeft, todos se impresionaron por 111 espastadura de oro y cuero trabajado a mano. Pwo ante una revisión más minuciosa, demostró tantea errores tipográficos, que pronto fue etiquetada como 111 "Basket" (canasto) lleno de errores". tainbiln se la conoció como la "Biblia Vinagre", porque el titulo qae encabeza a Lucas 20, 11 La Parábola de la Vifla, fue impreso como "La Parábola del Vinagre". JUDAS S e p,odujo también gran revuelo cuando se Pll' blicó' "La Biblia de Judas". Contenía estas palabras: "Luego vino Judas con ellos a un lugar llamado Getsemani y dice a sus discípulos: "Sentaos aquí mientras yo voy a orar más lejos". Se hab~ t r - . el nombre de Jesús, justamente por el de qwen _lo trB1C1on6. Parece extrano que esos textos pudieran tener errores, porque todos los libros publicados ~l que se le ~ dedicado el mayor celo es la Biblia. Esto tema que ser 111, porque el castigo que se recibía por blasfemia era muy• vero. .blia Nadie sabe lo que sucedió a quien impimió la "Bi de la pierna de Palo" como se la llamó, pero aún-~ copias que explican el escándalo que causó. Contiene dibujos del ''Enemigo del Hombre " sembrando cu.all entre el trigo, pero, por alguna extrafta razón, el grabador reprodujo a Satanás con una pierna de palo. ESCRUPULOSA A un ahora con los métodos modernos de impresión y de ~ontrol se cOrDeten errores en la prenu. Tome por ejemplo la Nueva Biblia de Jerusalem. pro, ducida no hace tanto en el Reino Unido. Muchos hombres de la Iglesia, en ese tiempG, alabaron su "escrupuku exactitud" No habían mirado el Salmo 122, verso cuatro, que decía: "Pague por la paz de Jerusalem" - ~ versi6n correcta es "Ruegue por la paz en Jerusalem : • Si tiene la suerte de poseer una Biblia an~ CC!'I algún error, podría valer una cantidad de dinero. de que tiene una edición de 1551, es tan rara, que puede ponerle su, propio precio. Se. ~,, conoce cariftosamente como el n11Dbre de "Buge Biblie ( ~ Chinche) porque en ella se dice" ... no tendrán te~« ningún "Buges" (Chinches)" "Bugues" en estos üempol significaban duendes o fantasmas. . i:..ioea, No faltan quienes -hasta alguna autoridad reLl6' santo entre ellos.-- creen que estos errores en e} libro ás en se 1111 deben a audaces y perversas jugarreta~ de Satan ' guleterna Ypaciente inquietud por confundir Yatrapar se dores. (EUROPA PRESS NEWS SERVICE).. 0 Si:: � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme Vida Universitaria Año de publicación El año cuando se publico 1981 Época Época del la revista Segunda Año Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación. 29 Número Número de la revista 1468 Mes de publicación Mes cuando se publicó Febrero Día Día del mes de la publicación 11 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Decenal Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria, 1981, Época Segunda, Año 29, No 1468, Febrero 11 Creator An entity primarily responsible for making the resource Patronato Universitario de Nuevo León Subject The topic of the resource Universidad Autónoma de Nuevo León Publicacones periódicas Arte Literatura Ciencias Educación Superior Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Autónoma de Nuevo León Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 11/02/1981 Type The nature or genre of the resource Periódico Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource tex/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2014230 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Universitario Language A language of the resource spa Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Monterrey, N.L. Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores Ciencias José López Portillo Náhuatl Poesía Religión Tecnología https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/16236/VIDA_UNIVERSITARIA_1981._No._1469._Febrero._0002014233ocr.pdf 997c312024bf46edd65eda889ba9f0ff PDF Text Text P or primera vez en la historia de la Facultad de Comercio y Administración de la Universidad Autónoma de Nuevo León, se realizó una ceremonia de Graduación Masiva - cerca de 500 alumnos- , en el cinema Río 70, el jueves 12 del presente a las 10:00 A.M. Los graduandos pertenecen a las siguientes carrreras : Contador Público y Auditor; Licenciado en Administración de Empresas, Licenciado en Administración Financiera y Licenciado en Informática Administrativa. La Generación 7~80 lleva el nombre del ilustre regiomontano, recientemente fallecido Don Manuel L. Barragán. Asistieron a la ceremonia, en representación del señor Gobernador del Estado Don Alfonso Martinez Dominguez, el Dr. Romero Flores Caballero, Director de Educación Pública y Cultura en el Estado; el señor Rector de la UANL, Dr. Alfredo Piñeyro López; el Director de la Facultad de Comercio y Administración de nuestra Máxima casa de Estudios C.P. Juan Manuel Chora Guardado y Don ~guel C. Barragán Yillarreitl, hijo de Don Manuel L. Barragán. Durante la ceremonia el señor Rector de la UANL, doctor Alfredo Piñeyro López, les dirigió un emotivo y significativo mensaje a todos los graduandos. A mí inolvidable; MANUEL L. BARRAGAN, mi queri• do padre Q.E.P.D. Es para mi dllícil en mi carácter de hijo hacer una apología de él, sin caer en sentimientos muy personales, que podrían desvirtuar la labor que realizó en favor de nuestra Máxima Casa de Estudios, esto lo dejo a la Comunidad Universitaria. Digo Nuestra Máxima Casa de Estudios, porque su servidor es ex-alumno de la carrera de Contador Público de lo que era entonces la Universidad de Nuevo León. .e on emoción por lo que he dicho en mis primeras palabras y con orgullo de identificarme como hijo de esta Unive rs idad, quiero aprovechar para mi, honrosa circunstancia, de poder ~girme a ustedes que adquieren hoy tan especial distinción. Ser egresado de una Universidad como la nuestra implica, también, una seria responsabilidad que no es otra que caminar por la vida profesional, a partir de ahora, con la insigna de su prestigio, tradición y méritos para todos reconocidos; quiero que lo tengan presente como yo me be esforzado por hacerlo. Deseo , también, hacerles sentir que la primordial responsabilidad, el deber primario del Estudiante que alcanza la meta de convertirse en profesional, es no cancelar la obligación de prepararse más y mejor cada día; el estudio no termina con el titulo. Si han sido ustedes (Pasa a la Página 9) \ ...... Entrega de Cartas de Pasantes de la Generación 76-80 de la Facultad de Comercio y Administración de la UANL, por el Sr. Rector, Dr. Alfredo Pilieyro l.ópe::.. Lo acompañan en el estrado el Dr. Romeo flores Caballero, el ( P \ºr. Juan \tanuel Chora Guardado y el CPT Sr. Miguel C. Barragán, hijo de D. Manuel I. Barragán, cuyo nombre l/e1•a esa generación de estudiantes. (/-oto l AM.) 600 Niños Nacen Mensua~mente en el Hospital Universitario E casa n el Hospital Universitario de la Máxima de Estudios nacen diariamente 20 niños, de los cuales dos tienen serios problemas que ponen en peligro su existencia. Lo anterior fue informado por el doctor Rogelio Rodríguez, responsable de las salas de Maternidad de dicho nosocomio quien, como dato estadístico, mencionó que en los meses de no.. viembre y diciembre disminuye esa cifra a 10 niños diarios; y en agosto y septiembre aumenta a 30. El doctor Rodríguez continuó diciendo que los problemas que padecen esos 20 niños que nacen bajo riesgo varían entre enfermedades respiratorias desnutrición, hemorragias cerebrales, problemas metabólicos, malformaciones congenitas e infecciones y, sobre todo, expresó, los prenatales, que por si solos representan un grave problema y requieren de múltiples cuidados. "Existen, continuó el doctor, tres salas para recibir a los recién nacidos: Neo-Natales 1, en donde laboran cinco médicos y un especialista; Neo-Notales 2, que cuenta con cuatro médicos y un especialista; y NeoNatales 3, en donde se reciben a los niños con infecciones; aquí trabajan cuatro médicos y un especialista". "En todas estas salas, indicó, se cuenta con incubadoras; 12 en total, respiradores o ventiladores y bombas de infusión y oxígeno". E l doctor Rodrí.. guez, al señalar cuál es el problema más grave con el que se enfrenta el rnooico, ''el caso del niño desnutrido, a causa de 1 hacer uso de la palabra para agradecer que hubiera sido invitado para ser padrino de esa Generación, Don Miguel C. Barragán dirigió a los presentes las sentidas palabras que reproducimos a continuación: "Honorable Presidium: Estimados alumnos: Señores y Señoras: Me han honrado en esta ocasión designándome orador de esta ceremonia en la cual gradúan alumnos de nuestra Alma Mater, en l~ carreras de Contador Público, Licenciado en Administración de Empresas, Licenciados en Informática Administrati va y Licenciados en Administración Financiera, que integran la Generación 1976-1980, la El Rector de ta UANL, Dr. Alfredo Piñeyro López, felicita a los licenciados José Luis Comcual han bautizado con el paran Elizondo y Aidé Ca1•azos Gom;,á/ez, por su proyecto, fruto de sus investigaciones. (Foto nombre de un hombre para UANL) tener una madre soltera. Esto es sumamente frecuente en nuestro medio, ya que, de los 600 partos mensuales, el veinte por ciento son de madres sin marido". "En este caso, enfatizó, al no tener esposo, la m11dre tiene que trabajar, vive en un medio marginado, muchas veces es menor de los 18 años y casi siempre presenta casos de drogadicción. Con todas estas cosas, explicó, es imposible que un niño nazca fuerte, nutrido y con posibilidades para afrontar los problemas de la vida cotidiana". r Felicita el Rector Piñeyro a aestros Investigadores de un Interesante Proyecto E 1Rector de.la Universidad Autónoma de Nuevo León, Dr. Alfredo Piñeyro López, felicitó al licenciado José Luis Comparán Elizondo, maestro en Ciencias y a la licenciada Aidé Cavazos González por su proyecto titulado "Obtención de Biogás a Partir de Deshechos Orgánicos por Medio de Fermentación Anaeróbica ". El proyecto, en el que se estaban estudiando los productos gasificados de la degradación anaeróbica (en ausencia del oxigeno) de la biomasa, o sea toda la materia orgánica formada por: árboles, arbustos, pastos, cultivos y plantas acúaticas, además de residuos agrícolas y forestales, desechos animales, urbanos e industriales. El estudio lo llevaron a cabo los maestros José Luis Comparán Elizondo y Aidé Cavazos González, del Centro de Investigaciones Físico.Matemáticas de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Publicación Decena! Informativa y Cultural Auspiciada por el Patronato Universitario de Nuevo León E I Rector de nuestra Alma Mater, doctor Alfredo Piñeyro López, fue enterado de los esfuerzos realizados por estos maestros en la investigación de obtención de Biogás por medio de tratamiento en los desechos orgánicos y los felicitó por su trabajo, que proyecta una imagen de trabajo y estudio de nuestra Universidad. Autorizado como Correspondencia de Segunda Clase en la Administracion de Correos de Monterrey, N. L el 16 de Abril de 19S1 Sábado 21 de Febrero d·e 1981 Monterrey, N.L., Méc. Año XXIX Epoca Zuazua 462 Norte. Apdo. 07 Suc. "M". n 6 "En el Hospital Universitario de la UANL, continuó el mooico, existe una trabajadora social que orienta a este tipo de personas pero, lamentablemente, esta ayuda es mínima por la gran cantidad de problemas que existen en nuestro medio". Respecto a la falta de equipo técnico que padece el señalado nosoconúo, el doctor Rodríguez expuso, que se tiene carencia de respiradores, así como de monitores de frecuencia cardíaca, respiratoria y arterial¡ también es necesario un laboratorio anexo. "- �• IHtf I 2 t ~t 1 111 1 , 1 VIDA UNIVERSITARIA p A •'Vida Universitaria" en Chile E U.A. CONSTATA AVANCES DE INVESTIGACION SOBRE VIROLOGIA DE LA FACULTAD DE CIENCIAS BIOLOGICAS DELAUANL A fin de constatar los avances de investigación de micro injertos y cultivos libres de virus, especialmente en los naranjos en la Facultad de Ciencias Biológicas de la Universidad Autónoma de Nuevo León visitó recientemente el plantel el ingeniero Enrique Elías Calles, director del Centro de Investigaciones Agricolas del Golfo Norte del Instituto Nacional de Investigaciones Agrícolas. El funcionario fue atendido a su arribo y recorrido por las instalaciones de la Facultad por el biólogo Cipriano. Reyes, director de Ciencias Biológicas, Dr. Ramiro González del Departamento de Virología de la misma, biólogo Arturo Jiménez y otras personalidades. Al ser entrevistado, dijo que el proyecto de inves ti_g a c iones sobre virología de cítricos se desarrolla en forma coordinada por la Facultad de Ciencias Biológicas de la Universidad Autónoma de Nuevo León y el Centro de Investigaciones• Agrícolas del Golfo Norte. "Hemos conocido ai\adió- los trabajos del biólogo Ramiro González, que ajusta, evalúa y desarrolla técnicas para tratar de producir, en un momento dado, plantas de cítricos libres de virus en la región cítrica de Nuevo León". e alumnos y maestros. Al finalizar su recorrido, el ingeniero Elias Calles fue despedido por el director biólogo Cipriano Reyes y demás maestros y alumnos, satisfechos de los resultados de la visita.que viene :t estrechar más los lazos de amistad y cooperación de la investigación científica. PARTICIPARA LA UANL EN VCONGRESO DE TRABAJO SOCIAL a Facultad de Trabajo Social de la Universidad Autónoma de Nuevo León tendrá una activa participación en el V Congreso de Trabajo Social que habrá de celebrarse en la Unidad de Congresos del Centro Mwico de la capital mexicana los días 2, 3y 4 de abril del presente ano. Este Congreso, que desarrollará un programa amplio sobre las actividades de trabajo social, permitirá conocer quiénes somos como ·país en desarrollo, qué hacemos y cuáles son las perspectivas futuras, incluyendo el planteamiento de problemas tales como los efectos de la explotación petrolera fuente económica que se proyecta como un factor básico para los siguientes diez años, así como los problemas de alimentación y salud. Los objetivos que se buscan en este congreso, son analizar la situación social de lá década de los 80 y enriquecer, con trabajos prácticos, la metodología de la profesión, ofreciendo a la vez la oportunidad de actualizarse y de in.crementar con nuevas ideas el acervo profesional. D ombatir las enferestacados maesmedades de los virus tros participarán en de los cítricos es una tarea los programas de trabajo, muy importante, pues en un evento que tendrá además de los bajos ren- cupo limitado; ya que no se dimentos y otras causas admitirán inscripciones a que provocan la muerte to- los talleres fuera de cupo, tal del árbol productor, se debido a estar limitado el ha demostrado que pueden material. eliminarse estas plagas. El curso es organizado El ingeniero Elias por la Asociación de ProCalles, dijo que "se trabaja fesionales en Ciencias de la en un convenio de ela- Conducta y el Desarrollo boración desde 1978 y el Humano. proyecto en marcha, bajo su dirección, avala los traALUMNOS DE LA bajos y estudios del FACULTAD DE maestro Ramiro González, MEDICINA PARTI• apoyando con facilidades CIPARAN EN LAS de laboratorio y la aporMUESTRAS DE tación científica de los NUEVOS VALOR~ DE maestros de esta FaculLACANCION tad". lumnos de la Además, esto permite Facultad de a los alumnos realizar tareas de investigación y Medicina de la Universidad . forma parte de Una ftmción • Autónoma·de Nuevo León social que realiza lá ; '4ue, recieh!émenté, parFacultad de Ciencias ticiparan en el Festival de Biológicas en beneficio de la Canción que organiza A esa Facultad y en donde obtuvieron los primeros lugares, representaron al Estado de Nuevo León y a la Máxima Casa de Estudios en una muestra de nuevos valores de la composición que se llevó a cabo en la Ciudad de México. Esta Muestra de Nuevos Valores, a la que se invitara a jóvenes de todo el país, se realizó del 13 al 16 del presente mes de febrero en el Gran Teatro de la Ciudad y en el Auditorio Nacional ante estrellas de la canción mexicana que fueron testigos de las nuevas melodías. Este grupo de estudiantes de la Facultad de Medicina que representó a Nuevo León, estuvo1 presente en el Primer Festival Nacional de la Canción, organizado en Puebla por FONAPAS y en ese importante evento realizaron una destacada actuación, compitiendo contra compositores y cantantes profesionales. En esa ocasión, los estudiantes de la UANl recibieron, durante sus presentaciones, calurosas muestras de aceptación por parte del público asistente. Una vez más, este grupo de entusiastas jóvenes amantes de la música acudieron a la capital del país con el firme propósito de efectuar una actuación que enalteciera e\ nombre de nuestro Estado y nuestra Universidad. Los integrantes del grupo son ocho, entre quienes se cuenta con tres compositores, cuatro intérpretes y un pianista y todos ellos deleitan y conmueven con melodías como "Te Seguí", de Hugo · Salinas; "Madre de Sal", de Gabriel González; "Una Canción", de Antonio Costilla, las cuales figuran en su repertorio. Centro de Investigaciones Tecnológicas, ingeniero Miguel Medina, dijo que el evento habrá de desarrollarse en uno de l~ salones del Holiday Inn y que está dirigido a gerentes de mantenimiento, supervisores, ingenieros tknicos y a todos los involucrados en mantenimiento de máquinas. "El objetivo, dijo el profesionista, es difundir una valiosa herramienta para la industria metal mecánica que dispone de maquinaria rotativa en sus procesos y que desea conservar el equipo en óptimas condiciones de producción por medio de mantenimiento, según estado y condición de la maquinaria". Los interesados en participar en este curso, pueden dirigirse a las oficinas de este Centro de Investigaciones Tecnológicas de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica, donde se les brindará amplia información al respecto. Se hace saber que el cupo será limitado. Un encuentro de payadores, permitió y por suerte, conocer que este género sigue vivo y llegando al alma del pueblo. Conocimos al ciego Peralta y a • fallecimiento, dudamos que hubiese sucesor. Y nos equivocamos. Herederos como Santos Rubio, Salinas, RobertoPeralta, Pedro Yánez y Jorge Yáftez existlan. Hubo prolongados aplausos ante los versos de doble sentido, carcajadas. Guitarras desafinadas. Voces no aptas para concursos Y cien por ciento de... ingenio. Y ya son parte de la leyenda, creciendo con los años los duelos del mulato Taguada y don Javier de la 8-, Yo soy Javier de la Rosa, el que llevó la opinión, En Inglaterra, en Francia en Italia y Aragón" Válgame Dios, don Javier que me ha dejado espantado, sin salir de la ceniza ¿tantos lugares ha andado? nuo. Y swnan a los anteriores Lázaro Salgado, Morales los hermanos Santos y Alfonso Rublo (siempre-opinan-la familia es el peor punal p'WIO). Temas no faltan : viajar en tren, un velorio. Habrá puyas y buen vino chileno. Luego, silencio cuando las velas ya no ardan. L a Sub-Dirección de Investigación y Estudios de Post-Grado de la Facultad de Medicina de la Universidad Autónoma de Nuevo León, a través del doctor Oliverio Welsh, titular de esa dependencia, informó la organización del curso "Ortopedia en fracturas pediátricas y patología de luxación del hombro. Este interesante curso, senala el Dr. Welsh, será de cupo limitado y se desarrollará los días 19, ~ y 21 de mano del presente ano, en el auditorio nuevo del hospital Universitario de la UANL. "L-Os temas qne se tratarán en el mencionado evento, destacó, son tales como consideraciones generales de las lesiones traumáticas en niños, fractura de clavícula y escápula, fracturas de extremo superior del húmero, fractura de codo, fractura de antebrazo, y complicaciones generales de fracturas". El doctor Welsh indicó también, que en el interesante curso se hablará de fracturas de cadera, fracturas de diáfisis femoral, lesiones de epífisis proximal de tibia y lesiones de la articulación acromio-clavicular, entre otros. "Estos temas, continuó el Dr. Welsh, serán tratados por destacados médicos de diferentes ciudades del país, como son Gumerslndo Meléndez, Raymundo González, Merced Rang, Osear Mendoza, Roque Yáñez y Carlos de la Gana. Por último informó el funcionario que los doctores S.T. Canale, Rockwood y José Luis Alanis participarán con destacadas conferencias. D~TACADO CIENTIFICO IRAKI PARTICIPARA EN EL VSIMPOSIO INTERNACIONAL SOBRE TECNOLOGIA DEL CONCRETO E 1 V Simposio Internacional Sobre Tecnología 1 del Congreso que tendrá por sede Monterrey el' 23, 24 y 25 de marzo próximo, contará con la presencia de destacados maestros en ciencias de la ingeniería civil, como el doctor R.S. Al Rawi. El evento, que es organizado por el Instituto de Ingeniería Civil de la Facultad de Ingeniería Civil de la 3 Universidad Autónoma de Nuevo León, no ha escatimado esfuerzos por contar en este evento con el Dr. Al Rawi, quien hablará sobre efectos en el concreto puzolánico del ataque por sulfatos externos e internos. Nacido en el Irak, el doctor Al Rawi, estudió su bachillerato en ciencias de la ingenieria civil y se graduó con los más altos honores en la universidad de Wales, Cardiff, en 1962. Estudió maestría en ingeniería de tránsito y camino en la universidad de Brimingham, U.K. y se recibió en 1963. Fue maestro asistente en la Universidad de Bagdad de 1964 a 1969. Se graduó en la Universidad de New South Wales de Australia en 1973, donde recibió su doctorado en ingeniería de caminos y técnica de concreto. Ahora es profesor asistente de Ingeniería Civil en la Universidad de Bagdad desde 1978. ENTREGANOONATIVOAPROGRAMADE SALUD QUE COORDINA LA UANL EN SAN PEDRO E 1 Programa de Salud, Docente y Asistencial que coordina la Universidad Autónoma de Nuevo León, en el municipio de Garza García, específicamente en la populosa colonia Fomerrey 22, recibió donativo en apoyo a la importante labor médica y preventiva, que ahí se realiza. El donativo consistió en un refrigerador, con el cual se podrá incrementar la campana de vacunación que ofrece ese programa, ya que ayudará a la conservación de una mayor cantidad de medicamentos y sueros. El donativo fue hecho por la organización Fomerrey. En este programa de Salud, en el que participan alumnos y maestros de las Facultad de Medicina, Enfermería, Odontología y Salud Pública y que dirige el doctor Jesús Gutiérrez, se imparte una conciencia médica -preventiva en los vecinos de esa colonia, intentando que la enfermedad se prevenga y no se cure cuando está muy avanzada. También, en este centro médico, se da orientación de las medidas de higiene que deben guardarse con los alimentos, así como los productos nutritivos que deben comerse para tener una buensa salud. Actualmente se atiende a más de 250 personas diariamente, de las cuales la gran mayoría son niños. Finalmente, el doctor Gutiérrez seflaló que existen todavía algunas carencias en equipos médicos, pero el interés de las autoridades universitarias por brindar una atención médica eficiente son muchas, por lo que se espera que en breve tiempo se subsanen esas carencias, concluyó. INTER~ANTES TEMAS PSICOLOGICOS PR~ENTA ELTERCERNUMERODELAREVISI'AMENTE' L as Relaciones Emocionales de los Padres hacia un Hijo Inválido, es un artículo de interés sobre la conducta humana que Marcia E. Collins, de la Universidad de Texas, en Austin, presenta en el tercer número de MENTE, órgano publicado por la Facultad de Psicologia de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Este trabajo fue dado a conocer en la segunda Semana Académica, organizada por la Administración de la Facultad de Psicología, durante el semestre marzojulio de 1980. La exponel)te Marcia E. Collins, es candidata al doctorado en psicología educativa por la Universidad de Texas en Austin, Estados Unidos y donde expone. en amplio análisis, el trauma que provoca en los padres el tener un nifto inválido en la familia. Seilalando los antecedentes personales, expresa que los padres se sienten frustrados en ese orgullo y felicidad anticipada o experimentada con otros hijos al dárseles a conocer que su hijo no es todo lo normal que otros. "El padre trata de sobreponerse a éllo, agrega y negando todo, dice que el niño va a mejorar al crecer. Esto lo hace, seftala la exponente para suavizar lo que llama tristeza crónica en su ampUo estudio, sobre los antecedentes de los padres, del niño". Ya antes esos problemas, que surgen cada día, los profesionales de hoy tenemos la responsabilidad de ayudar a los padres de esos nillos inválidos en esas reacciones emocionales, surgidas del dolor y la frus. tración. L a Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica de la Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de su Centro de Investigación Tecnológica, anuncia un Curso sobre Mantenimiento de Turde marzo. El titular de este .L ANUNCIAN CURSO SOBRE ORTOPEDIA EN FRACTURAS PEDIATRICAS Y PATOLOGIA DELUXACIONDEHOMBRO ,.-----------------------i SEINICIARA CURSOSOBRE MANTENIMIENTO DE TURBINAS EN LA FACULTAD DE INGENIERIA MECANICA Y ELECTRICA DE LAUANL •t::~1'r-~t~rJ% RT • Por Iván Prat Romero Pablo Nelman B., corresponsales, N.M.Press • • VIDA UNIVERSITARIA Sábado 21 de Febrero de 1981 i · 11 " • ~-~ :,w El carácter es aquello que revela la finalidad moral, poniendo de manifiesto la clase de cosas que un hombre prefiere o evíta.-Adstóteles. �VIDA UNIVERSITARIA 4 Sábado 21 de Febrero de 1111 LAE VIDIA ... fflULO: EL DERECHO A SER INTELIGENTE 4Ul'OR:I Wl8 ALBERTO MACHADO ED. SEIX BARRAL LUIS ALBERTO MACHADO, nació en Caracas en 1932. Profa« Unlyenltarlo y hombre de actividad pública, ha oeupado en Venezuela, entre otru relevantes pcsiclonea, la de diputado al Congreso y la de secretario general de la presidencia. Entre 1111 'libros de mú amplia dlfúJlón, cabe destacar la revolución de \a lntell¡encia {SED'. BARRAL, 197$) ensayo del que han hecho nwneroau reimpresl~ nes, y canto a la materia (Selz Barral, 1'77). Prosiguiendo con loa plantwnientoa ezpuestoa. en su ramoso libro la revolución de la lntell¡encia, Luis Alberto Machado amplia Y profundiza en el derecho a aer lntell¡ente au orl¡lnaUsmo pensamiento, "Cada hombre afinna, por el mero hecho de exiatlr, tiene derecho a .ier lnteli¡ente. Y a que se le !aciliten los medios para poder llegar a ser cada vez más inteh(ente. Este es un derecho que hay que reconocer y consagrar. Pero, por encima de todo, hay que disponer lo necesario para su ejercicio. Esta es una misión de la sociedad y una Obligación prlmordlal de sus dirigentes. De todos ellos. La tarea por la construcción de una sociedad nueva no puede aer llevada a cabo por una corriente i~ lógica determinada, cualquiera que ella fuere. Todos los que creen en el hombre tienen aJao que aportar en una lucha que, al fin y al cabo, es del hombre y para el hombre. Ningún grupo puede proclamarae ex¡,onente de la voluntad colectiva. Esta es demasiado trascendente para ser parcial, Y ~te es un programa tan ambicioso, que no puede Sflr realizado por ~o un sector de la sociedad". Los periodistas Vicente Leñero Mal del Alma Por Allonso González Garcla e Aalor : Dr. Roger Dalel Editorial: Dalmon Todo mundo, por supuesto, ha oído habl¡¡r de la acupuntura. Y para todo el mundo, esta tocnica de tratamiento del Extremo Orienta resulta algo sumamente aecreto, misterioso y cómplicado. Sin embargo, en China, miles de hombres y mujeres a los que se conoce comúnmente con el nombre de "médicos descalzos", cuidan, alivian Y curan a los enfermos de sus ramillas, a sus vecinos, ama compafteros de trabajo y... a ellos mismos, con sólo el estúnulo de algunos puntos de su cuerpo. ¿Por qué entooces, no podemos tambiál noaotros aliviar nuestr,J pequellos trastornos, los de nuestros hijos y los de nuestros amigos, aplicando el mismo método? No se trata, p<r supuesto, de tratamientos completos pues lstos coostituyen terreno reservado a los médicos acupuntureros que han dedicado, a menudo, anos y alk>S a perfeccionar sus técnicas . De lo que se trata es de aliviar, por lo menos con las mismas garanüas que un comprimido o imas gotas, el resfriado que atonta, el lumbago que nos parte por la mitad o el dolor que nos aturde, es decir, ciertos malestares habituales, que el Dr. 'Roger Dalet expooe en este libro. ·. Aparte de su práctica prdesional y sus traba)OS de investigador, el Dr. Roger Dale~ médico !"_teim de hospitales neumotisiol6gico y es-jefe de cmica ,Viene ejeréiend~ desde hace muchos anos en función de ensellanza otros trabajos: En el Certro Homeopático de Francia primero Yen el Holll)Ítal Beaújon despuírl, se ha encargado~ f_ormar a los estudlartes y méd1cos noveles en el conocimiento Y práctica de la acup111tura, una especialidad médica escasamente conocida todavía, Gracias al Manual Práctico que hoy le brinda, usted a¡renderá a suprimirse fácilmEllte sus propios dolora Y molestias mediante la simple presión de un dedo. º'AA~O~RA•[{], APOO. POSTAL 137 'MONTERREY. N. L., MEXICO 11.AJU. FAVOR DE ENVIARME A: :::.t ' - NOMBRE . _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ Las páglDu de esta -ela-teatlmoalo, del canocklo escritor Vlcmte Leñero, buscan reflejar mucbu de laa contradlcctoa111 del ~ politlco mextcuo. La aarraclón escueta de IOI becbo1 deja en descubierto an tema que a lodal 1101 alaie, porque de a todos 1G11101 re1pon•bla: la libertad de espreal6a m 11D pú como el aie,tro m el q11t , según el autor, emta muclla1 co. . por ataider. Frente a la corrvpc14A y a lOI Ylclol de la estructura, • , ~ de IOI prat"ollllla1 de la DOYela -4delltllleados todOI COII el aomore real- pretea11e y ea era medida 111perar- crllk y par . . balala m la qae 1e dlrlmm dN lfUde■ lemal de laluterla ulvcnal: la jmtlcla Yla llbertlld. (Penada : Gabriel nia- FloreL Editorial: Joaq1ÚII Morlll). 1.,. VIDA UNIVERSITARIA Sábado 21 de Febrero de 1981 OIRECCION CIUDAD _ _ _ _ _ _ _. r , A I S - - - - LOS SIGUIENTES LIBROS: NbMBRE TITULO iertas veces me he pregun tado si la envidia tiene algún color Seguido se le identifica con el rojo, verde o amarillo, pues refiriendose a ella dice que algwen se puso de este color por la ~nVJdia. El d icciona r io Larousse la define como disgusto o pesar del bien a¡eno, explicando, a continuación, que la envidia es un VICIO de las almas viles, descripción por demás explicita y fiel. Por regla general este ser desdichado desea además de lo que tiene, como son bienes matenales y pos1C1ón envidiable , aquello que carece, como es la natural simpa tia que muchos despiertan por un carisma especial con el cual se nace, o bien dotes determinados para ejercer con facilidad aquello reservado para los escogidos. El envidioso está imposibilitado para poder disfrutar la vida plenamente , pues gran parte de ella la malgasta deseando lo que su prójimo tiene y que el carece, en vez de gozar con lo que ya posee, sacando el mayor partido de ello y dejar de cavilar y, consecuentemente, sufnr tan torpemente. Por lo general el que padece esta enfermedad es una persona insegura , desleal e intrigosa, de ahna envilecida, como lo explica el diccionario mencionado. S i por fortuna los detectamos, es preferi ble evitarlos al máximo, pues su desdicha la esparcen causándonos inconvenientes y si, por desgracia, los tenemos cerca, tratarlos como seres desdichados que se consumen en su propia desesperación. Lo ideal seria que algún color los identificara, como decía al principio y asi, al ponerse amarillos de envidia, como solemos decir, que fácil seria todo. Obraríamos como los seilalamientos de tráfico, la luz roja para hacer alto, la amarilla, preventiva y la verde para huir y alejarse del afectado por el mal, evitándonos molestias. Por desgracia esto no es fácil, pues en muchos casos el envidioso traba¡a en forma sutil para causar problemas y per¡udicar a quien causa el malestar a su corazón enrermo. Procura rm, por tortuosos caminos, da narlo e in fli girle sufruniento y as, satisfa cer su ego1Smo y lograr el triunfo que le traerá paz a su alma atormentada. Solía en un tiempo creer que el hombre se diferenciaba del animal por su capacidad de reir, ahora pienso distinto, la diferencm cons1Ste en que el noble bruto carece de envidia. P or envidia Cristo fue traicionado por Judas, uno de sus dlsc1pulos, y por un poderoso escriba,Caifás,crucificado. La envidia perdió a estos dos hombres, que jamás serán olvidados por la humanidad y se tendrán ~orno ejemplos máximos de seres atacados de este cáncer del alma, triste destino de tales infelices. El solo pensarlo hiela el corazón y pone los pelos de punta. Por desgracia estos desdichados, en la mayoría de los casos, no son conscientes de su mal ; consecuentemente consideran su proceder natural, creen en su mente enferma obrar justificadamente; pues si tuvieran plena conciencia de su enfermiza condición.el camino lógico seria el consejo psiquiátrico para devolverles la salud que necesitan y asi disfrutar plenamente de la vida, fascinante aventura en donde cada amanecer nos muestra un horizonte infinito de posibilidades. La realización completa, a mi modo de ver, es disfrutar con la prosperidad o triunfo de nuestros amigos; gozar como si éstos fueran de nosotros. Creo que cuando seamos capaces de sentir así, podremos estar seguros de haber alcanzado la madurez y estar en condiciones de dis!rufar la vida y caminar por un sendero luminoso. Tenemos las aspiraciones de creadores y las inclinaciones de cuadrúpedos.-W. Wlnwood Reade. 1 AOJUNTO · GIRO POSTAL 0 GI HI.J BANCARIO O GIRO TELEGRAF ICO 0 / / El hombre tiene más de mono que muchos de los monos.-Nletzscbe. CARTAS DE PASANTES ALA GENERACION 1976-81 DE LICE CIAÓO E PEDAGOGI L a Generación "Jean Piaget" del Colegio de Pedagogía de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Autónoma de Nuevo León; recibió las cartas que los acreditan como pasantes en Pedagogía. El evento se celebró en el auditorio principal de la seftalada Facultad de Filosofía y Letras, el pasado 13 de febrero del presente afio; asistiendo como invitados especiales el doctor Jorge Trevillo Garza, quien fungió como representante personal del doctor Alfredo Pil!eyro López, Rector de la UNAL y el licenciado Juan Angel Sánchez, director de la dependencia universitaria. Como padrino de la generación asistió el licenciado en Pedagogia Mario Aguilera; actual director del departamento de Asesoría Pedagógica de la Facultad de Medicina de la Máxima Casa de Estudios. E n total de trece pasantes, fueron los que recibieron el preciado documento, en una ceremonia llena de emotividad. El doctor Treviño Garza, al hacer uso de la palabra, felicitó a los estudiantes por haber logrado tan anhelada meta, y los instó a que continúen en el camino de la preparación y superación académica, para que "de esta forma, dijo, "sus coaoclmlentos sean aprendidos eHcazmente por los ruturos profeslowstas". El representante del Rector tambiál dedicó unas palabras de felicitación a los padres de ramilla de los pasantes, "ya que ustedes, expresó, merecen parte de este triunfo, y gracias a sus esruerzos, tanto físicos como morales, lograron que sus hijos tuvieran siempre el deseo de aprender, de superarse y de caminar por la senda de la educación". Finalizó. P or su parte ei padrino de la generación, Ji. cenciado Mario Aguilera, al dar un mensaje a la generación, expresó que la tarea de un pedagogo es sumamente dificil, "ya que ahora, dijo, han adquirido un ruerte compromiso con la sociedad, con la carrera y con ustedes mismos; pues gracias a sus coaocimlentos podrán ofrecer una mejor educación a lodos los mexicanos''. Por último, después de agradecer el haberle otorgado el honor de apadrinar a esta generación, señaló , que "confia plenamente en todos los graduados, pues bao eslUdlado con maestros sumamente preparados y en la Universidad en la que su nivel acadésnlco es reconocido nacionalmente". Concluyó. Tradicional Reunión' de la Generación 1924 del Colegio Civil L a Generación 1924. del Colegio Civil del Estado de Nuevo León, llevó a cabo su reunióncomida mensual en la " Quinta Espiridión Viliarreal Las Puentes", a las trece horas, del sábado treinta y uno de enero. Como ya es tradicional, fungieron como gentiles y amables anfitriones, los senores Bonifacio Martinez Rodríguez y doctor Raúl López Flores, contando con la hospitalidad del seftor Lic. Porfirio Villarreal Guajardo, propietario de esta !inca campestre. Bu~n número de personas estuvo en esta convi,1alidad, recordándose los felices días estudianliles, asistiendo los señores doctor Juan Alanis Ochoa y el Ing. Gustavo Berna! que fueron caledráticos en este glorioso plantel centenario, figurando como invitados de honor. A demás, doctores Raúl López F1ores, Cristóbal de León Salazar, que vino especialmente de Montemorelos, N. L., en donde reside; Rogelio García Martinez, Alfredo de la Gana Leal, Oliverio Serna Chapa, de la Generación 1927. Tambim, ingenieros José S. Aldape Guajardo, José Santos Valle, Raúl Cadena Reyes, Pedro Martinez Torres, Raúl Curie) Galván, químico Samuel S. Valdez García. Licenciados Arturo Guerra García , Isauro Cárdenas Gutiérrez, Ing. Ismael Garza T., sellores Ernesto Trevifto Lazo, Luis Humberto González, Alejandro Martinez de la Garza, Ramiro García Price, Prof. Espirldión · Cantú Jiménez, !(ogelib L. González, Enrique Serna Chapa, de la generación 1931. Ad,emás, _Benigno Villarreal Pantoja, doctor Modesto Quiroga Peña, Juan Alatriz Alvarez, Bonifacio Martinez Rodríguez y otros más. S e citó para la siguiente reunión-e~ mida, en la misma Quinta Espiridión Villarreal Las Puentes, para las trece horas, del sábado veintiocho de febrero, estando en preparación la reunión del mes de mayo, para festejar a las Madres, misma que se llevará a cabo, Dios Mediante, en la finca campestre "La Migaja" del Ing. Raúl Cadena Reyes que atenderá a sus colegas, con la gentileza que le es caracteristica. �VIDA UNIVERSITARIA 6 Capftulo40 L a fe no es irracional ni carece de fundamentos. Probada la existencia de Dios, la auto-revelación de El garantiza una absoluta certeza. "Si aceptamos el testimonio de los hombres, mayor es el testimonio de Dios", (1 Juan 5,9). Aunque la fe cristiana sea una gracia en el hombre que la tiene, hay razones para probar que Dios se ha manifestado realmente y nos ha dado testimonio. Por algo nos dice San Pablo: "Sé en quién he creido" (2 tim. 1, 12). El juicio del entendimiento y la conciencia moral preceden la fe cristiana . Pese a los motivos de creibilidad ("preambula fidei" ) no faltan rebeliones del entendimiento. Hay quienes aborrecen y combaten las verdades de la fe. Argumentan · vagamente- que la fe y la ciencia o la fe y la investigación están en irreconciliable oposición. Se aduce la infinidad espacial y temporal del mundo, la ley del mundo, la ley de la evolución, el relativismo y pragmatismo de toda cultura. Si hiciésemos caso de las palabras de Ludwig Feuerbach, hay "escaces de vivienda" para Dios. Pero el "mecanismo trasnochado" se va batiendo en retirada ante los avances de una nueva cancepción física, biológica, psicológica y cultural del universo. La materia física se ha convertido en "creación y manifestación del espíritu" y -si hemos de dar crédito al insigne físico James Jeans "poco a poco el universo físico se va pareciendo más y más como un gran pensamiento más bien que como una gran máquina" (Der Weltraum und seine Ratsel" Stuttgart 1931, p. 201). Los más pequeños elementos materiales se presentan a veces como "corpúsculos" -algo compacto y limitado- y otras ocasiones como campo ondulatorio observable especialmente. Es por el cálculo matemático como se han hecho accesibles estas verdades. Por otra parte, los procesos vitales no pueden ser explicados por una pura interpretación mecánica -flsico-química- de los organismos. Hay una tendencia finalista, en favor del individuo y de las relaciones de ser, de acontecer y de orden, que desborda la estrecha concepción del mecanismo ateo. Mencionemos, también, la moderna psicología que ha puesto de relieve la sin razón de la vieja psicología asociacionista -atomización y Sábado 21 de Febrero de 1111 cuanto espíritu queda radicalmente Búsqueda y Encuentro de Dios en el Siglo XX excluido de todo desarrollo o evolución animal. El análisis existencial y la logoterapia ponen claramente de manifiesto que el "yo" espiritual, aunque influido por el "ello" naturalistico, lo trascienda y tiene la capacidad de adoptar decisiones independientes y axiotrópicas. Por todos los ámbitos de la investigación cienUfica se impone la primacfa de lo espiritual. Vayan estas significativas palabras del egregio fisico alemán Max Planck, para quienes se aferran toAgustfn Basave Femández davía al azar o al absurdo: "Los sidél Valle, Doctor en Derecho llares elementales del edificio del y Doctor en Filosoffa h.c. mundo no están yuxtapuestos en grupos particulares, sin conexión enmecanización de las facultades-,al universo- es el único cuerpo celeste tre sl; sino que todos ellos están esmostrarnos el alma y el hombre en que conocemos hasta ahora, cuyas tructurados unos con otros, conforme una visión totalitaria y personalista. a un plan único. Para decirlo con condiciones hacen posible la vida. El Los estratos del ser se nos presentan otras palabras en todos los procesoa hombre se adentra desde su puesto -en las doctrinas filosóficas contemde la naturaleza reina una ley univercentral en el cosmos, en el mundo sal, que nosotros podemos conocer poráneas- como mecánicas. La conmacrofisico y microfísico. De acuerhasta cierto grado" (Wege zur phycepción contemporánea del mundo no do con los hechos conocidos hasta sikalischen Erkenntnis, Band 11, ahora, resulta poco probable que contradice, en lo más mínimo, la exisLeipzig 1943, p. 98). Hasta aquí puede todas las formas de vida provengan tencia de Dios y la creación del munllegar el físico. Pero la filosofía puede do. Diríamos que nos acerca a esas de un único punto de partida (aquella preguntarse de donde proviene ese verdades y nos insta a la imprescinmanera primitiva de que hablaba plan único, de donde proviene esa Haeckel). Las nuevas clases y dible investigación filosófica y teofuerza para desarrollarlo y transforgéneros de organismos no pueden ser lógica. marlo, de donde surge la dirección. exphcados por una simple acumuSólo la existencia de un dios creador y lación de diferencias en los individuos os "Científicos" -0e vi~conservador -omniciente y omnijo cuño sentianse autorimaduros. Hoy se habla de transforpotente- puede dar respuesta a estas mación y neoformación más que de zados para hablar en contra de un ormagnas cuestiones. Por algo un descendencia, de acuerdo con los den divino del mundo. En realidad se biólogo de la altura de Hans Driescb trataba de una pseudociencia madesarrollos bruscos observados y la observa en los organismos "un nipulada por insignes petulantes. La hipótesis de las macromutaciones fragmento de inteligencia materiainvestigación cientifica contemporáproducidas. Los acontecimientos se lizada". Y el último Teilherd de Char· dirigen desde dentro. Hay leyes totanea -en resaltante contraste con din se dio clara cuenta de que por el litarias y teológicas ~ersas~n los aquellos "científicos" miopes y mero hecho de acceder al "pensadogmáticos- afirma la finitud esindividuos. Vinzenz Ruifner observa miento", el hombre representa algo que esa legilidad inmanente y teopacial y temporal del mundo, el puesperfectamente singular y del todo lógica "conduce a determinadas forto singular y privilegiado del hombre único en el campo de nuestra expemas finales de la vida, que tienen -que no es un simple trozo más de la riencia. Sobre un solo planeta no como meta una constitución comnaturaleza- en los cosmos. La edad puede haber más gue un centro de pletamente determinada, la cual es de los minerales de la tierr~ de los manifestación que parte de la remás que la suma de las variantes y meteoros, la "huida" de las nebulosas flexión" ("The singularities of the adaptaciones consideradas una por espirales y el proceso de desinhuman species", en "The Appearence una" (Die Natur un der Mensch in ihr, tegración radiactiva entre otras of man", Londres, Collins, 1965). El " Bonn 1934, p. 53). Entre el hombre y razones, nos llevan a la confusión, hoy hombre es el único ser reflexivo, el el bruto se advierte una diferencia día, que el espacio del universo consúnico "ser que sabe lo que sabe"; esencial y una distancia insalvable. tituye una magnitud finita y su edad nunca un simple "mono desnudo". La El animal esta ensamblado fijamente "puede calcularse un unos diez mil a singularidad del hombre -ser inteen el contorno, sin superarlo por la quince mil millones de años" (Hans ligente que no hereda normas esteconciencia y por el conocimiento esPfeil). Pero no se trata únicamente de reotipadas de conducta- supera, con piritual. Nunca se distancia del munfinitud espacial y temporal, sino de distancia cualitativa insalvable, a los · l do ni construye el reino de la cultura finitud en el ser. Nuestro universo no animales más perfectos. Por el espor encima del reino de natural. es necesario, sino contingente. Es así, píritu en~arnados abstrae, estima pero pudo haber sido de otro modo. valores y posee vida religiosa. La Está sometido a mudanzas y los camaya o no haya tenido como quiebra del mecanismo ateo ante las bios que lo condicionan en su estado punto de partida alguna essingularidades del hombre, resulta son accidentales. La tierra -granito pecie de reino animal, el hombre, en patente. pequeñísimo de polvo en medio del LA Q IEBRA D M CANISMO TO L H Visite Cualquiera de las Tiendas: s t, í • 11 11 11 ar INAS JJJI 1 11 , ti • ••• , ,1 1 ( \ Sábado 21 de Febrero de 1981 VIDA UNIVERSITARIA 1 NO A- CORTAS U VE SITARIAS ANUNCIAN CICLO DE CONFERENCIAS SOBRE LOS PROBLEMAS DE LA FILOSOFIA EN LA ACTUALIDAD L a Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Autónoma de Nuevo León, ha organizado un ciclo de conferencias sobre Los Problemas de la Filosofía en la Actualidad. El evento, señalado a celebrarse del próximo 13 de marzo al 2 de abril del presente año, se organizará conjuntamente con la Asociación Filosófica de México y especialmente la Escuela de Graduados de la Nonnal Superior del Estado, bajo el siguiente programa: El día 13 de marzo, el Dr. Jorge Martínez de la Universidad Autónoma Metropolitana, hablará sobre "La Concepción de la Antropología en Sartre". Para el día ~ del mismo mes, el Dr. Ernesto Laclaú, de la Universidad de Sussex, Inglaterra, disertará sobre " La Teoría Marxista de la Ideología". Cesáreo Morales de la Universidad Nacional Autónoma de México, se presentará el día 2de abril, para hablar sobre "Tema y Poder". Lo anterior, fue informado por el licenciado Juan Angel Sánchez, director de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Autónoma de Nuevo León. DIVERSOS TRABAJOS DE INVF,STIGACION REALIZA LA DffiECCION DE PLANEA· CION UNIVERSITARIA DELAUANL ·L a Dirección de Planeación Universitaria, tiene actualmente en proceso varios importantes trabajos respecto a la investigación educativa. Entre estos trabajos se cuenta el estudio sobre la Deserción Escolar en la Universidad Autónoma de Nuevo León. El Perfil Académico del Personal Docente del Subsistema de Educación Superior. El Programa de Seguimientos de Egresados. La Función de la Planeación en la Universidad Autónoma de Nuevo León, la Demanda de Técnicos y Profesionistas en el Estado de Nuevo León y los Estudios de Postgrado en la U.A.N.L., son los trabajos que se realizan por esta dependencia universitaria. El trabajo sobre "La l "- " ~ ,. Deserción Escolar", está levantando información estadística sobre los diversos tipos de desertores: voluntarios, "legales" en N oportunidad, transferidos de carrera o de institución, directamente las dependencias docentes. Se ha concluido dicho levantamiento en Ciudad Universitaria y actualmente en el área médica, empleándose los recursos humanos del Servicio Social de nuestra Máxima Casa de Estudios. R especto al proyecto sobre el Perfil Académico del Personal Docente, es una colaboración de nuestro Departamento con el Secretariado Conjunto de la SEP · ANUIES. Se concluyó una prueba piloto en la encuesta, aplicada a la UANL, la cual sirvió de base para diseñar la muestras definitivas de la investigación, que incluirá diversos aspectos del personal docente universitario del país, principalmente curriculum vitae y métodos didácticos. El levantamiento de información a nivel nacional, se realiza en este mismo mes de febrero. El Programa de Seguimiento de Egresados, ha obtenido información de dos mil 17 personas, lo cual se espera que arrojará luz sobre los resultados obtenidos en la vida profesional de nuestros egresados, que constituirá a su vez, una guía potencialmente aprovechable para el desarrollo curricular. Otro estudio de interés, como f:S la Función de la Planeación en la Universidad Autónoma de Nuevo León, tiene como meta la mayor eficiencia en las diversas actividades de la planeación que normalmente se realizan en toda la comunidad universitaria, evitando la medida de la posible duplicación y toda fonna de entorpecimiento de actividades docentes, administrativas y de apoyo. La información que al respecto se terminó de recopilar, se encuentra ya en etapa de procesamiento, según se informó. L a demanda de Técnicos y Profesionistas en el Estado de Nuevo León, es un trabajo conjunto realizado por la Dirección de Planeación Universitaria y la Cámara de la Industria de la Transformación de Nuevo León, cuya meta es de- terminar la demanda actual de recursos humanos calificados de varios niveles técnicos, profesional y postgrado, así como la estimación dE posibilidades de empleo dE dichos recursos humanof dutante los años venideros en el entorno industrial d1 la entidad nuevoleonesa Hasta el momento, SI ha recabado informació, de 560 empresas, de la cuales 280 son consideradas pequeñas, 220 medianas y 60 grandes. Teniéndose como meta recabar unos 150 cuestionarios posibles, de los cuales 43 corresponden a grandes empresas, 48 a El R~ctor de la Universidad Autónoma de Nuevo León, doctor Alfredo Piñeyro Lómedianas y 58 a pequeñas. pez, inauguró el Seminario Sobre Aspectos de Medicina Veterinaria y Zootecnia, Por consiguiente, en que se desarroll~ en la Facultad de Veterinaria de la UANL. Al hacer uso de laparelación a la muestra labra el doctor P1ñeyro López, señaló que es de vital importancia que las Escuelas de representativa estadísticamente se ha encuestado Est~dios Superiores realicen este tipo de eventos, en los que el alumno tiene la oporya al 74 por ciento de las tunidad de conocer las técnicas, procedimientos y diagnósticos más actualizados a empresas; de las pen- trav~s. de las interesantes pláticas que ofrecen los distinguidos profesionistas q ue dientes el 201 pertenece al participan en este seminario. "Nuestra Universidad, continuó el Rector, como la área metropolitana de mayorla de las Instituciones de Educación en el país, ha crecido de acuerdo a las neMonterrey y el 6 por ciento cesidades inmediatas, sin una completa planeación; y todos los que la componemos, a industrias foráneas. Por lo tanto, la in- t'!"to alumnos como maestros y directivos; estamos comprometidos a seguir una vestigación sobre Los /mea ,as~endente que. nos permita cubrir las necesidades, tanto físicas, humanas y Estudios de Postgrado en ~cadem,cas de la sociedad, con la cual estamos comprometidos y para la que trabala Universidad Autónoma 1amos ". de Nuevo León, en los aspectos de investigación, docencia, de población, de Lo que importa no es si vives mucho sino si vives recursos humanos y materiales, de financiamiento bien.- Publio Sirio. ' y de carencias y problem ática general, así como la de opinión de sus integrantes; en suma, se trata de obtener una descripción completa en lo posible de la estructura del nivel de postgrado de la Máxima Casa de Estudios. INAUGURAN SEMINARIO SOBRE ASPECTOS DE MEDICINA VETERINARIA YZOOTECNIA 1 -INICIA ACTIVIDADES ACADEMICAS LA FACULTAD DE DERECHODE LAU.A.N.L. L a Facultad de Derecho y Ciencia Sociales de la Universidad Autónoma de Nuevo León, inició el 16 del actual sus actividades académicas correspondientes al semestre febrero-junio del presente afto. A fin de poder atender mejor a los maestros y alumnos, se remodelaron varias áreas administrativas de este plantel, dijo su director, lic.enciado David Galván Ancira. Conforme al nuevo diseño sus actividades académicas sociales, culturales y deportivas que se ofrecen a los alumnos, el sábado de los corrientes se inició el primero de los sábados académicos, a fin de que los alumnos amplien sus.conocimientos. ~ , . . . . t, je'!Jag EFC-65'9/Dl �DE LA SIEMBRA CULTURAL Pro Universidad Autónoma de Nuevo León 8DE MAYO DE 1981 MONTERREY, N. l. un total de S,000 GRANDES PREMIO ler.PREMIO Bella y elegante RESIDEIICIA totalmente amueblada, decorado, equipado con todos los Aparatos lnlrspensobles en el hogcr y un flomontt AUTOMOVIL FORO "FAIRMONT" 1981, con un valor global dt ::'ac1esextras, con valor de 20 MILLONES de \pesos! 5 PREMIOS EXTRAORDINARIOS 211 31 • " .. 1/ 320.01560, 2SPRENIOS ESPECIALES S PAQUffl.S INl'KRADOS POI LOS APARATOS DE MAYOI UTIIDAD PARA ll HOW CON YALOI O( $75,000.00 C/U. conslsllntn en BONOS D(l AHORRO NACIONAL. al portador y pavodtros o lo visto t.S MILLONES de pesos l ¡f___; SECADORA "EXCEll" Aut., 1 LAVAVAJILLAS "EXCELL", Aut. 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Dobles "Ekca" SO Secador-Estilizodorts "Sunbeam" SO Cómaros lnstomotic "Kodak" 100 Relojes "Timex" poro Doma 100 Voporeros "Ekco" 100 Vojillos "Lenox" 24 Pzs. 100 Paquetes p/ Cocina "Pogoel" 100 Jgs. Cuchillerla "Omso-Oneido" 144 Sartenes Asador "Pogoel" 1 Automóvil "Ford Fainnont" 4 Pts., 1981 Educación es 6o. PREMIO ~rogreso I - 2S Sorteos Extras con premios dobles, en dos series, Local y Foróneo, con duración del 2 al 26 de Abril de 1981 1 Automóvil Rambler "American" 4 Pts., 1981 PREMIO SIMBOLO DEDICADO A LAS MADRECITAS 22o. al 26o. PREMIOS 1 Automóvil "lenno" V. A. M., 1981 1 Automóvil "Volkswogen" Caribe Aut., 2Pts., 1981, ~ ~ s Automóviles "Volkswogen", Stdón. 1981 ~ ~ ~ ,.. Abril Abril Alri Abril e.a. 2111 3¡11 4¡11 5; 11 Alri 6¡11 Abril 7¡11 A1ri 1¡11 Alri 9¡11 Alri 10/11 Abrt 11/ 11 Alri 12¡11 Alri 1S¡11 Alri 14/11 Abril 15¡11 Abril 16¡11 Abrt 17¡11 Alri 11¡11 Alri 19/11 Alri211¡11 Abril 21¡11 .... 22¡1( Abrt 23/11 Abrl 24/11 Alri 25/11 A1ri 26/11 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 - ..,_., ISPIClflCACIOIIS Liaoodonis "Osleriw" 10 Vol. ColVllas Elidrica ''!leo" c..ffflr'IIS Awt• ..,,__., 6 Tzs. MAQUINAS DE COSU "SINGO" « iw... ·.. _.._..,_... ............... -a..- Vejillos"lau"241'zs. . . . Cochilorfo p¡c.,,,, ,,,,....,.. .......... "G. E." H1GOAOOlfS "SUPWIATIC" 9' C....~11111. s.ca.r..• .. -s..o.-"'". .......... ._.... ~ ·'lw" ..... c.dlilorto o--~ bpñnoWons ................ LlVAVAJlW "(J(ml" ............ '1kco" " - - ,o1ar · Ooda" •• ,............. •• • T...._._.,._._,. ..... "l'ill.. pnOV...W.."11.E." 2.500.00 .. 1,200.00 $ 1,40000 7,500.00 1,100.00 600.00 400.00 600.00 900.00 1,100.00 • 14.000.00 700.00 600.00 700.00 1,000.00 S00.00 1,000.00 " 19.000.00 400.00 500,00 1,300.00 I00.00 • 2,100.00 2.100.00 .. .. ... . .. .. .. ... . ,.... $ 10,000.00 . • 4.I00.00 5,600.00 • 30,000.00 • 4,400.00 • 2,400.00 1,600.00 2,400.00 • 3,600.00 • 7,200.00 • 56,000.00 2,I00.00 • 2.400.00 • 2,I00.00 • 4,000.00 • 2.000.00 • 4,000.00 .. . . • 76,000.00 • • • • 1,600.00 2,000.00 5,200.00 3,200.00 1,400.00 1,400.00 . . •1~ " 720,GOO.OO AUTOMOVIUS"VOU<SWAGEN" SED~ 1911 MAS DE 1 MILLON DE PESOS EN PREMIOS MéJCico su d , esorrollo su d . IIQt lo que J>Ued ' est,no, merec perior ¡ on hacer por I e Y ogro. , e ove fu d o educ • tro P0ís el .n amento/ de lo ocrón supróJCrmo siglo" qua seró nues- UC. JOSE LOPfz Presidente ele I PORTILLO 0 Repúblico �VIDA UNIVERSITARIA ,.,, 1O' ,. . ' VIDA UNtVERSITARIA D NOTAS CORT ENTREGAN CARTAS DE PASANTES A GENERACION 78-81 DE ENFERMERIA BASICA Por Gerardo de León TERCERA PARTE D el acta aludida, sobresalen algunos párrafos, como: "En el nombre de Dios Todopoderoso y de la gloriosa Bienaventurada Santa Maria siempre Virgen y Madre de Dios y señora nuestra; sepan cuantos este público instrumento, carta de fundación vieren, como yo, Diego de Montemayor, tesorero de la Real hacienda de este Nuevo Reino de León, teniente de gobernador y capitán general para la erredificación de él por el Rey nuestro Señor¡ atento a causas y razones expresadas sobfe la venJda a este valle de Extremadura y reino para su población y pacificación de los naturales de El, con intento que el Santo Evangelio se propague, y los reinos y señoríos de su majestad y real patrimonio sea acrecentado, el cual motivo y celo es el mío, y me mueve para este efecto y prosecución, de los cual, en las comodidades de Extremadura, comarca y puesto donde estoy con los vecinos y pobladores que conmigo han venido con todo el avío necesario para la dicha población, y teniendo más aprovechamiento que en él y en su contorno hay y puede haber, y ser puesto y lugar apacible, sano y de buen temple y buenos aires y muchas aguas y muchos árboles frutales de nogales y otras frutas, y haber como hay, muchos montes y pastos, y ríos y ojos de aguas manantiales y muchas tierras para labores de pan coger y muchas minas de plata que en su comarca hay de tres, diez y quince leguas a la redonda, y sitios para ganados mayores y menores y otros muchos aprovechamientos, además de los muchos naturales que voy trayendo de paz y obediencia de su majestad, para su congregación y asiento y e~eñanza de la santa fe católica¡ y así por esto, como por estar este lugar en un buen medio para el viaje y trato del puerto de Tamplco, que hay setenta leguas, camino de carreteras, y lo mismo a la ciudad de Zacatecas y otras partes¡ y salida para las poblaciones que se hubieren de hacer en este reino, la tierra adentro, de donde forzado se ha de salir y surgir y pasar por los dichos tratos y los más que dicho es ...". Y más adelante reza el mismo docwnento: " ...siendo así, como lo es, cabecera de todo este reino, por lo que dicho es, es apropiado puesto, y como tal, ha de estar la real caja, con sus reales oficiales para cobrar los · haberes y quintos que a su majestad le pertenecieren, y siendo así, como lo es, por la presente, en nombre de la Majestad del Rey don Felipe nuestro señor, hago fun dación de ciudad metropolitana junto a su monte grande y ojos de agua que llaman de Santa Lucía ... que se ha de intitular y se intitule la Ciudad de Nuestra Señora de Monterrey, y le nombró con todo el derecho y estabilidad y firmeza que en las demás ciudades metrópolis que en los reinos de su majestad están hechas y pobladas, con todas honras y privilegios, y exenciones que se conceden por sus reales ordenanzas a estas nuevas poblaciones y especial a las de este reino, que aquí por expresadas y puestas para que, según dicho es, goce de ellas¡ la cual ciudad le doy por entera jurisdicción civil y criminal, mero misto imperio (loe. latina que quiere expresar su autonomía), para que las justicias de ella, puedan conocer y conozcan de todas las cosas civiles y criminales que en ella, y en el dicho término quince leguas hacia oriente, y otras quince hacía poniente, y de norte a sur lo mismo en cuadro, por la misma suerte y todo lo que en el dicho término y jurisdicción se poblase ...". H agamos wi esfuerzo de recapacitación, pensemos como estudiosos de los quehaceres urbanísticos de nuestros tiempos, y podremos advertir la vieja actualidad y la visión futurista que, en~re lineas, contiene este documento que hemos escogido como ejemplo. Las "ordenanzas" de Felipe II a que alude el Fundador podría ser, en forma muy rudimentaria, lo que en nuestros días conocemos como leyes sobre los asentamientos humanos; y para el caso que :s ahora de 1 qqe¡tr,p,i~~A,ilfWJ~e19rl df~ ., l\ ~iii ~'F.:~~ :~~ de aquellas Ordenanzas, que a la letra dice: "De manera que si hubiere de ser ciudad metropolitana, tenga un juez con título o nombre de adelantado o gobernador o alcalde mayor o corregidor o alcalde ordinario que tenga la función in solidum y juntamente con el regimJento. Tenga la administración de la república tres oficiales de la hacienda real, doce regidores, dos jueces ejecutores, dos jurados de cada parroquia, un procurador general, un mayordomo, un escribano de consejo, dos escribanos públicos, uno de minas y registros, un pregonero mayor, un corredor de lonja, dos porteros, etc ...". Porque independientemente de los razonamientos de carácter eminentemente geográfico y climatológico exresado en el Acta de Fundación de Monterrey, hay Wl punto de vital importancia: ¡quisieron que fuera Ciudad Metropolitana! ¿No nos parece ridículo, tan sólo al imaginárnoslo, que aquel nuevo poblamiento, con tan pomposo título, la integraron un poco más de una docena de jacales de ramas y lodo, al mismo tiempo de su fundación ; y por varios af\os ... ? Pero ya nos aclararon en aquella "Ley de Asentamientos ... " primitiva, los privilegios, las concesiones y las obligaciones de una ciudad metropolitana; y además, a ésta, su fundador le c·oncedió quince leguas de juridicción para cada rumbo: 60 kilómetros cuadrados en aquel paralelogramo ideal con doce casuchas en el centro : ¡He ahí a la ciudad Metropolitana de Nuestra Seftora de Monterrey! (Ya no nos asustará tanto ahora, el "cuadro trágico de Carvajal," si guardamos las proporciones). No en vano fueron gentes que pertenecieron al Renacimiento aquellos remotos antepasados nuestros, hechos al rigor del razonamiento, a la vez que siempre inflamados con lo fantasioso y las proporciones fuera de la normalidad. E n nuestro medio, en los países hipanoamericanos, donde recibimos el impacto de la influencia espaflola a la hora de la conquista o de la colonización, vamos a heredar necesariamente muchos de sus hábitos de sus tendencias y en alguna forma también de su legislación o en todo caso del sentido jurídico que imperaba en el ánimo de ellos. Claude Bataillón advierte en su trabajo: "Papel y carácter de las ciudades Pequeñas", que pertenece a una obra que recolectó investigaciones del Instituto de altos Estudios de París, y que fue publicada en nuestro país por la Colección Sep-Setentas, sobre las designaciones que se aplican a los asentamientos hwnanos en el Nuevo Mwido, que: "La América española y Brasil disponen ambas de un yocabulario que permite designar a las pequeñas aglomeraciones urbanas. En el Brasil, el titulo de vila implica un prestigio y una estatus administrativo Inferiores al de cidade, título que posee automáticamente toda cabecera de municipio. Los paisajes de colonJzación española tienen una denominación más complicada, pues el nombre del pueblo se aplica a una aglomeración ya dotada de privilegios políticos y administrativos (que no es el caso de su homólogo francés villague mientras que la villa (en francés bourg) tienen un prestigio más elevado, inferior sin embargo al de la ciudad, ville. Para el ejemplo específico que acabamos de analizar, los fundadores espai'toles vieron más, mucho más que el número de pobladores, para darle determinada categoría y jurisdicción al nuevo asentamiento. Su sentido de la jerarquización urbana estaba concebido en ideas mucho más complejas de las que, según Bataillón, se requieren en el Brasil. Q ueremos reiterar que' hemos escogido como ejemplo de acto jurídico de fundación a la ciudad de Monterrey, por ser ya para hoy la de mayor significación en el Noreste; pero los ejemplos podrían multiplicarse, como digamos, la actual ciudad de Saltillo o Parras, ambas en Coahuila, cuyos orígenes se enraizan también en el siglo XVI. O bien el establecimiento definitivo de Monclova, del siglo siguiente. Y así, sucesir , 1 ' ••• , · r•• •• 11• ••~1 1111• • 111111 E vamente, las actuales ciudades tamaulipecas que nacieron en pleno siglo XVIII, que han adquirido calidades y categorías; así como los poblamientos del siglo pasado, que ya en la actualidad podrían enorgullecerse de su organización urbana, como Matamoros; y otras finalmente han extendido su influencia económica y social hasta el pwito de formar parte de núcleos metropolitanos, como Tampico y Torreón. Solamente que, como lo advertimos al principio de la charla, las características etnográficas y antropológicas de los aborígenes más el proceso tan arduo de la colonización propiamente dicha, impidieron al hombre del septentrión, ni pensar siquiera en imprimir a las fisonomías de los nuevos poblamientos un sentido eminentemente estético. Es decir, concibiendo por expresiones estáticas las tradicionales, o las que se mostraron por demás evidentes en las ciudades nacidas y desarrolladas en Mesoamérica. Sin embargo, aún desde antes de que algwios de los asentamientos humanos del noreste fueran adquiriendo un sentido de expresión moderna; principalmente en lo que a las entidades urbanas se refiere, las nuestras no carecen de belleza. Una belleza ingenua y rudimentaria, si se quiere, pero autérltica, porque revela el sentido estético natural inherente al género humano. De otra suerte, no podrían considerarse como obras de arte, las pinturas y las estructuras realizadas por el hombre de la caverna. E xisten en la actualidad, estudios parciales sobre la expresión arquitectónica de los pequeikJS poblados de esta región; y las conclusiones de los mismos acaban por convencernos al respecto. Pero aún hay más: la arquitectura religiosa que, expresada en las dive~ misiones de Coahuila y Texas principalmente, llegan a sobrecogernos por su simplicidad y su sentido de ritmo Y de la proporción. Lo mismo podría pensarse de algunos ejemplos de edificaciones de carácter civil-administrativo, en los que la severidad y el carácter austero de las mismas, les imprimen un sello muy particular. Podemos encontrar ejemplos de todo ello, en Saltillo en Monclova, en P~rras de la Fuente y en el mismo Monterrey, por recurnr ~quiera a ciudades _de categoría en la épQca de la colome. La escasa oportwiidad que tuvierob los pobladores hispanos del noreste para mezclar su sangre con los afl. tiguos habitantes de la tierra, sólo permitieron Wl ba· jísimo porcentaje de población mestiza. Por tanto, la conformación social de esta porción territorial tuvo ·Y tiene-sus propias características, las que necesariamente influyeron en la morfología de sus unidades ha· bitacioriales y de servicioS'. 1rl 1, 1~ 1 >1 1 1 1 • > J • r J :; • l , J 1 ,, ) • ·, ¡ / ~ ~ , r r ~ r I t J , n solemne ceremonia presidida por diversos funcionarios de la Universidad Autónoma de Nuevo León, las alumnas de la generación 78-81 de Enfermería Básica de la Facultad de Enfermería de la UANL, recibieron sus cartas de pasantes que las acreditan como técnicas en esa especialidad. Asistió al evento, en representación del Doctor Alfredo Pif\eyro López, la doctora Consuelo Salcido, quien felicitó a las graduandas y las invitó a continuar por el camino de aprendizaje y el esfuerzo. "En esta carrera, enfatizó la representante del Rector de la Máxima casa de Estudios, debe combinarse lo aprendido en las aulas con el valor humano de cada una de ustedes, pues las enfermeras son las que tienen el trato más directo con el enfermo, y depende de ustedes, la óptima recuperación de éste." Por último, la doctora Consuelo Salcido destacó la labor de los padres de familia, quienes con su esfuerzo han hecho posible que sus hijas reciban hoy un diploma. Asistieron también a esta emotiva ceremonia, el doctor José Mario Gutiérrez, Director de la Facultad de Medicina de la UANL y el licenciado carlos Jiménez, Secretario General del Sindicato de la Institución Universitaria, quien fungió como padrino de la generación. IMPORTANTE CURSO SOBRE MANTENIMIENTO DE MAQUINARIA ROTATIVA SEGUN SUESTADOO CONDICION, OFRECERA FIME L a Dirección General de Investigación Científica de la Universidad Autónoma de Nuevo León, a través del Centro de Investigaciones Tecnológicas de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica ofrecerá un curso de mantenimiento de Maquinaria Rotativa según su estado o condición. El evento, fijado para los días 2 y 3 de marzo del presente af\o, estará a cargo del Ingeniero Miguel Medina Villanueva, con horario completo de las 9:00 A. M., a las dieciocho horas en el nuevo hotel Holiday Inn. El temario del evento es el siguiente: Introducción y Fun'\amentos de Vibraciones 11 IV Técnicas. Medición de las Vibraciones en la Práctica. Importancia de la Medición y Análisis de la Vibraciones en Maquinaria Rotativa. Balance Dinámico Industrial y Detección de Fallas en Maquwaria Rotativa. ij(ltistro, Interpretación, Tolerancia y Correcciones. Al informar de la importancia del curso, se dijo que es de utilidad para todo el . personal involucrado en el mantenimiento mecánico; desde Gerentes, Ingenieros, Técnicos, Jefes de turno, Supervisores, etc., no requiriéndose conocimientos especiales de física y matemáticas, ya que el curso es totalmente práctico. Con seguridad -se comentó- se puede afirmar que este nuevo método de mantenimiento es rentable, teniendo como Una exposición de aparatos topográficos de alta precisión se ofreció a los alumnos, maestros Y antecedente que el go- profesionales en general en la Biblioteca de la Facultad de Ingeniería Civil de la UANL. En la bierno británico, a través foto un grupo de alumnos observando uno de los interesantes aparatos. (Foto UANL) de su Departamento de Industria, comisionó a un grupo de expertos para evaluar los beneficios en la y técnicas en el ~tado y Servicio Social, dijo que se introducción del Man- León. En una preocupación Productividad, en una ha cumplido con las tenimiento de Maquinaria constante por lograr la serie de conferencias directrices marcadas por Rotativa.según su estado o el rector, Dr. Alfredo condición, en 2 mil in- solución sobre los diversos dirigidas a los maestros Piñeyro López. aspectos de la proque realizan tareas de dustrias de Gran Bretaña y "En la reunión, al\adió las recomendaciones blemática educativa de las ori'entación vocacional en el funcionario universitario finales de este estudip escuelas preparatorias, la las escuelas preparatorias se hizo un análisis sobre el Licenciada Eva Villareal, de Nuestra Máxima casa fueron: 'manejo administrativo del titular de la Direccióh de Estudios. Primero, que se obprestador social entre la General de Escuelas En esta forma, fue de tendría un ahorro de 300 Facultad y el DeparPreparatorias, realizó las gran utilidad los temas millones de libras esterlinas, con tan sólo 50 gestiones que abren nuevas expuestos, en ese deseo de tamento Central de Servicio Social; de este punto millones de costo de in- perspectivas en los campos proporcionar a los alumnos se desprendieron varias de la educación preparauna orientación versión por los insincógnitas conio ~ueron toríana. vocacional, acorde a la trumentos y el personal, algunos puntos del problemática actual del consiguiéndose un ahorro reglamento y la forma ersonas de recoestado, dentro de un neto de 250 millones. como se maneja el término nocido prestigio pro- contexto nacional. Segundo, que este de pasante". fesional como el ingeniero ahorro corresponde al 3 por También, la comJorge Arrambide, Director ciento de la inversión anual ANALIZAN PROGRAMA putación de horas por General de la Cámara de la en maquinaria y equipo DE TRABAJO SOBRE semestre, la falta de inIndustria de Transproductivo. Actualmente la SERVICIO SOCIAL formación sobre población formación, licenciado Industria estadounidense, DESARROILAOO POR potencial de Servicio Social Edgardo Reyes Salcído, japonesa , francesa, COORDINADORES DE de cada Facultad, poDirector de Estudios alemana y danesa, adoptan AREA Y FACULTADES blación que cwnplió con el Especiales del Grupo Visa esta nueva técnica. Servicio Social, la poy consejero del Centro de l hacer el aná- blación que realiza acProductividad y el inORGANIZA LA lisis del Programa de tualmente su Servicio geniero Manuel Huerta DGEPCICLO Trabajo desarrollado con Social y la población que Flores, Director del Centro DE CONFERENCIAS los coordinadores de área y falta por realizar su serde Productividad, serían SOBRE RELACIONES facultades de la Uni- vicio. los conferencistas. ENTRE LA UANL versidad Autónoma de En este mismo punto Los profesionistas haYLAEMPRESA Nuevo León, celebrado el se le pidió a los coorblaron sobre la situación pasado día 15 del.actual, el dinadores, sus necesidades actual de la industria, fin de analizar las relaciones entre la Expansión de la industria, doctor Generoso cantú, ti- de población prestadora de Universidad y la empresa, Demanda de profesionistas tular del Departamento de Servicio Social para sadesde una perspectiva eminentemente social, la Dirección General de Escuelas Preparatorias de la Universidad Autónoma de Nuevo León, organizó INSTITUCION DE BANCA MULTÍPLE un ciclo de conferencias so- P A A bre ese tema. Las conferencias serian dictadas por directivos de la Industria de Transformación, Grupo Visa y Centro de Productividad a partir del día 31 de enerdppdo., en el ~ficio de esta dependencl8 universitari;a y donde ~ habló sobre la industrialización de Nuevo ·tisfacer las demandas de las diferentes áreas de su propia facultad. E n Wl segwido punto, se dió una conceptualización filosófica del servicio social a través del Programa de los Centros Operativos que se encuentran funcionando en los diferentes ejidos de la entidad nuevoleonesa ; programa multidisciplinario y de interacción universitaria , que permite servir de laboratorio para la complementación de la formación del estudiante universitario y al mismo tiempo actúa en forma directa para resolver la problemática de la comunidad y favorecer el desarrollo integral de la misma. En el tercer pwito de la agenda de trabajo, se dieron a conocer todos los programas presentados por el CECOSSIES, las necesidades de los prestadores para las mismas y la cooperación de los universitarios para satisfacer las demandas del sector público estatal y federal. Las conclusiones a las que se llegaron, fueron las siguientes: La necesidad de coordinar de cada Facul1tad, de estar en contacto directo con el Departamento de Servicio Social para el buen manejo del flujo y reflujo de la población prestadora del servicio social. Uniformar los criterios en relación administrativa y las necesidades que tiene cada facultad. L a necesidad de cooperar con el Departamento Central para cumplir con los programas específicos -:R!t mismo. Mediante la publicación del Periódico mural, se darán a conocer los programas específicos, así como también los públicos, estatales y federales y el realizar juntas periódicas para fortificar los planteamientos en la solución de programas y problemas propios de cada facultad. :1:1 1111 EDIFICIO CONFIA PRIVADA PINO SUAIUZ No. 300 APDO. S070 TEL. 40°19-IO MONTERREY, NUEVO LEON. MEXICO �12 ' VIDA UNIVERSITARIA ,.,~r · ;. , ◄\' CONTINUA CICLO DE CONFERENCIAS, DENTRO DEL INTERCAMBIO ACADEMICO • U.A.S. S obre ·'El perfil del Trabajador Social dentro de la Institución como es el Seguro Social", fue el tema que expuso la licenciada Rosalinda Robledo Charles, ante ,naestros y alumnos reunidos en el auditorio de la J-'acultad de Trabajo Social <le la Universidad Aut61oma de Nuevo León. Esta fue la tercera nlaltca sustentada dentro ·1e las acttvldades programadas por la Jirecc1on del plantel, a -argo de la licenciada Rosa ~1arta Cárdenas, para los Jlumnos visitantes de la 11niversidad Autónoma tle Sinaloa, que vienen a :onocer programas y objetivos. Las conferencias rueron program adas oentro del intercambio Jradimico cultura! que llevan a cabo la Universidad Autónoma de Sinaloa y nuestra Alma Mater. La licenciada Robledo Charles, egresada en el afio de 1978 de la Facultad de Solemne... buenos estudiantes, están obligados a ser me¡ores profes lonistas y dignos rtl1embros de una colecllvldad integrada por capaces maestro s, brillantes espedallstas ) colegas que lo seran desde ahora de ustedes y que recibieron el titulo en generaciones anteriores. S ólo la dedicación permanente, el estudio rontinuado, la renovación y actualización de los conocimientos de uueslra proresión podra permitirlo; les ruego no olviden ya que nuestro México está urgido de Proíeslonistas romo ustedes para .lograr su debarrollo. Pero hay algo que qtllero expresar con mayor interés lodavia. l'tle refiero a la importancia que llene el hecho de que lodos y cada uno de los profesionales que egresan de las aulas de esta querida Alma Maler, sigan vinculados estrechamente a ella, que jamás se aparten de la Idea de que la Universidad se VIDA UNIVERSITARIA Sábado !1 de Febrero de 1981 DE LA U.A.N.L. Y LA Traba¡o Social y maestra de Teoría y Práctica de Traba¡o Social, disertó sobre el proceso del desarrollo histórico de la Seguridad Social en México, del Trabajo Social en México y del Traba10 Social dentro del lnslttuto Mexicano del Seguro Social. 'l.'n trabajo de la nutrlologia. dijo, que hemos empleado en el área medlro-soclal , es una conclusión de que el traha¡o social en el Instiiulo Mexicano del Seguro Social ,e desarroll a !nin• terrumpldamenle y que los trabajadores ~oclales debemos preocuparnos por nuestra capa citación const a nt e, elevand o nuestros niveles de preparación y conocimientos." En el numeroso auditorio interesado en su charla, la conferenciante continuó diciendo que el disello , planeac1ón y ejecución de programas de bienestar social. se traduce en acc1ont!s concretas para la transformación de la realidad sóc1al. Al finalizar su plática, la maestra Robledo Charles dio amplias y claras :espuestas n numerosas preguntas que le formularon las alumnas sinaloenses de trabajo social. quedando complacida de su charla, que les dio la pauta a seguir en sus futuras tareas profesionales. INAUGURAN LA EXPO- SICION "TERCERA ATMOSFERA"ENLA ESCUELA DE ARTES VISUALES L a Escuela de Artes Visuales de la Universidad Autónoma de Nuevo Leon mauguro la ex pos1c1ón 'Tercera Abnósfera", en la cual se presentan novedosos traba¡os de tres alumnos de ese plantel, y a travé! de los cuales se intenta en- Viene de la Primera Página prolonga ilimitadamente en cada uno de sus egresados. Donde quiera que tL~tedes se vayan a e¡ercer su profesión, a hacer realidad la ciencia de que aquí abrevaron, estará vigente junto a ustedes la Idea de su Universidad. De ahi que, en justa correspondencia, en elemental expresión de reconocimiento y gratitud, -siempre lo he pensado así- sea necesario que se mantengan lillalmenle unidos a su Um,ersidad , que trabajen por ella y aparte de ser ejemplo de las nuevas generaciones que habrán de seguirles, hagan todo cuanto es/é a su alcanse por ayudar a su desenvolvimiento Y superación. E n pocas paíabras, que la satisfacción de llegar a la meta del título, que el compromiso de emprender el largo camino de la actividad profesional, que bien sé que es arduo, no impidan el paso a su reconocimiento y gratitud para la Instilación que les hace posible esa meta y los lanza a recorrer ese camino. Me siento bonraao por esl8 distinción y la que hacen a mi padre, me creo con derecho, por ello, a expresar lo que les be dicho. Confio en la respuesta de ustedes y sólo qulero terminar con una frase realista y certera que yo he hecho mia y que dejo a reflexlón de ustedes. "PREFIERO LA ELOCUENCIA DE LOS HECHOS QUE LAS FANFARRIAS DE LAS PALABRAS" La dijo Don Manuel L. Barragán, cuyo nombre lleva esta generación de nuestra querida Facultad de C-Omercio y Administración de nuestra siempre respetada Universidad Autónoma de Nuevo León. Una generación de la que espero me tomen como compañero y a la que deseo toda ciase de ventura y éxito. Muchas Gracias". La raza de los hombres es como la raza de las ho- jas. Cuando una generación florece, otra declina.Homero. Una cosa viva se diferencia de una cosa muerta por la multiplicidad de los cambios que en todo momento tienen lugar en ella.- Hebert Spencer. .L. contrar nuevas fonnas de Direcció n General de comunicación entre el Estudios Superiores de la artista y el espectador. U.A.N.L. Tal fue la Información Los objetivos que se ha que dio el arquitecto trazado este Conse10 Armando Flores, Director Directivo son muchos 1 de esa dependencia uni- entre éstos se encuentra el versitaria, qwen agrego, ai de estimular la inexplicar las ideas de los vestigación en tos camoos expositores, que el hombre de la M1crob1ologla, siempre ha luchado por Química y Parasitologia en crear una arte completo, todos sus niveles en el cual intervengan los Promover estudios dnco sentidos, y se orientados hacia el metransmitan y reciban joramiento de salud emociones a través de to- pública, me¡oram1ento dos ellos. ambiental e mdustrlal, " En esa ocaslon, con- disellando y empleando tinuó el Director, Armando nuevas perspectivas. Galvlz, Joel Cárdenas y Participar en el meEdmundo Acosta, artistas jor amiento de las con.xpositor es Intentan diciones de salud publica lograr ese arte completo y, ambiental e mdustnal de para ello además de los México. ruadros, se empleara el Fomentar activamente ,onido, el olfato el tacto y el la elaboración o megusto. Este, continuó joramiento de pla1 de flores, es un experimento estudio de la carr( ie artlstlco que trata de Q.B.P. Además, pro1 !r romper con el tra- e incrementar el indlclonallsmo de las ex- tercambio cientüico y poslclones,en las que el cultural con otras publico Interviene pasl• agrupaciones similares de vamente. Y en ésta, la México y otros paises. participación de los esPropiciar los inpectadores es sumamente t e r ca mb ios de importante; ya que reci- conocimientos y criterios blr á n diferentes entre sus agremiados, sensaciones y para ello se!lalando problemáticas y tendra que utilizar sus posibles soluciones en los cinco sentldos". Finalizó. campos de la qullnlca, microbiologia y parasiI entrar a la gale- tología. ría se ofrecían esY por último,dlvulga. feras de barro, delicadas y la investigación de la armoniosas al tacto; el quimica, microbiología y aroma a incienso era pene- parasitología. trante, la música tranqulla y el té dulce y cálido. Y al a nueva directiva mismo tiempo se obserintegrada por los vaban diferentes obras: Q.B.P. Reyes Tamez trípticos aquí, murales y Guerra, como presidente; esculturas allá ; y, real- Luis Galán Wong, como mente importante, es que secretario; Griselda Cantú dentro de la Universidad Leal, como tesorera, y Autónoma de Nuevo León vocales: Héctor Javier existen eventos en donde es Tavitas, Ramiro Adame, notorio el interés de las Genoveva Rodríguez y autoridades univers1tar1as Emilio Cornejo, senalaron porque el alumno ex- que el Colegio de Q.B.P., perimente y satisfaga to- estará ubicado en las das sus inquietudes, en este instalaciones de la facultad caso artlsticas, lo cual de Ciencias Biológicas. representa un verdadero Los requisitos para orgullo para la Máxima pertenecer a este nuevo Casa de Estudios. organismo, son el ser pasantes o egresados de la TOMAN PROTESTA Facultad de Ciencias AL CONSEJO DIRECBiológicas en la carrera de TIVO DEL COLEGIO Químicos, Bacteriólogos y DEQ,B.P. Parasitólogos o egresados de otras universidades, n una emotiva cere- pero que trabajen en la monia, El Rector de región. la Universidad Autónoma Las obligaciones de de Nuevo León, doctor este nuevo organismo, Alfredo Pilleyro López, serán divididas en 2 veces tomó la protesta a los al ano. Una el dos de fedirigentes del Colegio de brero, fecha en que se celeQuimicos, Bacteriólogos y bra el día del Q.B.P ., y la Parasitólogos. otra en diciembre, además El evento fue ates- de otras reuniones extiguado por el Secretario traordinarias para promoGeneral de nuestra ver actividades culturales Máxima Casa de Estudios, y cientlficas. ingeniero Ore! Darío En esta V Reunión Garcla; el director de la Anual de los Químicos ' Facultad de Ciencias Bacteriólogos ParasitóBiológicas, Cipriano Reyes logos se efectuó la loma de y el doctor Manuel , protesta para llevar a cabo Rodríguez, titular de la la integración del Colegio A L E ,,,. ·' de Quimicos, Bactert6Y Parasitólogos, e ~ de la Facultad de e-.¡ Biológicas de la lh6 versidad Autónoma di Nuevo León. 13 r PENSADOR Y ESCRITOR Tolstoi, el Sublime CON SIETE MIL ALUMNOS INICIAR4 ACTMDADES LA FACULTAD DE ING&NIERIA MECANJC4 YELECTRICA "El mal se ha propagado mucho, cada ella se va generalizando más y pronto alcanzan a toda la Humanidad... " ( Tolstoy ) . L a Facultad de IJllt. merla Mecánica 1 Elécll'lca de ta Univ~ Autónoma de Nuevo Le6I¡ contará para el próXUIIO semestre ~scolar de r.. brero-¡ulio con llfll , . blación eS<'Olar de siete 1111 alumnos, dijo el ingtllllrt José Antonio Gonzálet, secretano adrrunistra11w del plantel Al\adió que de esta ~ fra , ingresarían un total demil, 247 alumnos para 111 diferentes carreras cuie aqut se ofrecen, siendo la de mayor demanda la dt ing eniero mecántct electricista, electronica J computación y la de ID, gemero admtmstrador de S1Stemas. Esta población ... colar, según se mform6 cursará sus materias en lGI diferentes horarios de acti, vidad académica y priotica que ofrece la Facultad de Ingeniería Mecánica J Eléctrica que se iniclaD desde las 7:00 a.m., huta las 22 :00 horas de lunes a viernes. Las inscripc10nea, agregó el funcionario universitario se iniciaron desde el lunes 9 de felnn y para los de primer Jn. greso fue el 20 del misllll mes de las 8:00 a.m., a lat 19:00 horas. "Todos los alWDIIOI tle esta facultad, dijo el Jn. geniero González, debenlf presentarse a la hora y señalada con la boleta cuota Interna, siendo 111 requisitos el preaeallr la boleta de pago del Departamento Escolar y la boleta de pago de caoll Interna". Para mayores informes , los interesados pueden dirigirse a 111 oficinas de este plantel ~ versitario. cmcuLA YAEL TERCER NUMERO DI LA REVISTA "MENTE". L a Facultad de · logia de la Unl versidad Autónoma Nuevo León, presenta a universitarios y público general la edición n · 3 de su revista me MENTE. El objetivo, comunicar a través de publicación, la prod intelectual, los puntot vista o las dele · posiciones en Psicol que no es algo que generar un clima traordinarió . ' publicaciones. ' Franz Boucbples H abla antes, que Dios dio la vida a · los hombres y quiso que vivieran. Ahora he comprendido que Dios no quiere que viva solo el hombre y que por este motivo, oculta a cada cual, aquello que necesita. Quiere que cada quién viva para los demás. Y por eso a cada uno revela lo que es útil a un tiempo a si mismo y a los demás, Comprendl entonces que los hombres que creen vivir únicamen~ de sus propios cuidados, no viven en relldad sino por el amor. El que vive en el amor, vive en Dios, y Dios vive en él, pues Dios es elamor•.. " . . Este gigante de las letras, que tal escnb1ó, as( como lo sentla íntimamente, fue coloso de las Letras rusas, y su nombre que, se pronuncia con reverencia, fue el del Conde León Tolstoy. Nació en 1828, en Moscú, en el seno de una familia aristocrática y, sin embargo, el hombre que habla luchado por lllevar el amor de Dios entre los hombres, murió casi desconocido en 1910, en una estación de ferrocarril, mientras esperaba el tren que habla de llevarlo lejos de los suyos, que no supieron darle el amor y la comprensión a que él tanto aspiraba. Fue de jovencito, oficial del ejército ruso en el Cáucaso y se contaba entre los defensores de Sebastoplol, durante la Guerra de Crimea; cuya memoria plasmó en una de &us inolvidables novelas. Viajó por Occidente; en 1861 se estableció en sus propiedades de Yasnaia-Poliana, donde llevó una vida austera leyendo, escribiendo y Juchando por mejorar la vida de los campesinos. Un aspecto de los cursos de adiestramiento para jefes de servicio de enfermería 1nteresante Curso de Adiestramiento en Enfermería d 1~ospi I Universitario U n interesante Curso de Adiestramiento para los jefes de Servicio de Enfermería de los diferentes departamentos del Hospital Universitario José Eleuterio González, de la Universidad Autónoma de Nuevo León, ofrecido por alumnos y asesores de la Facultad de Enfermería de la Máxima Casa de Estudios, se inició el pasado lunes 9 de lebrero. El objetivo de este curso, que fue inaugurado por el doctor José Mario Gutiérrez, Director del mencionado Hospital Universitario, fue el lograr que todos los encargados del Servicio de Enfermería que laboran en el citado nosocomio, disei\en el plan de trabajo idóneo para cada uno de los departamentos del Hospital, con la finalidad de mejorar la atención del paciente. Los participantes fueron, aproximadamente, 150 •personas divididas en grúpos de 70, para un mejor aprendizaje de las asesorías. Por su parte el doctor Gutiérrez, Director del Hospital Universitario, sel!aló que "este curso era de gran beneficio para el servicio que presta el citado nosocomio, ya que tendremos personal de enfermería altamente capacitado, que podrá resolver acertadamente problemas o complicaciones, tanto lísicas'como emocionales, de todos los pacientes". "Es también Importante, continuó, que se Incremente el aprendizaje en los enfermeros, como en las áreas especializadas en donde prestan sus servicios". Este curso, que tuvo una duración de una semana, fue organizado por la Licenciada Gulllermina Hernández de Reyes y se desarrolló en la Facultad de Enfenneria de la UANL. e INVITAN APARTICIPAR EN ELPRIMER COLOQUIO SOBRE TECNOLOGIA YSOCIEDAD E s I P.rimer Coloquio Sobre Tecnología y Sociedad, a celebrarse en nuestra ciudad del primero al de junio del presente allo, es organizado por la Facultad de F"ilosofia y Letras de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Será un evento multidisciplinario que reunirá a todos los maestros e investigadores de los diferentes colegios de esta facultad universitaria, con el objeto de prop1Ctar el intercambio de ideas y puntos de vista para lograr el establecirniieno de un programa de actualización del personal docente. Los principales objetivos del coloquio serán analizar la realidad social creada por la tecnología contemporánea y evaluar los efectos de esta tecnología en la estructura de clase, percepción de valores, niveles de consumo y uso del lenguaje. Entre los temas a tratar se encuentran: El desarrollo histórico de las relaciones tecnología-sociedad; El sustrato ideológico del desarrollo tecnológico; La tecnología en la metodología investigativa de las ciencias sociales, Tecnología y estructura de clase, Cultura, y Tecnología, Tecno-lingiiistica. • A este coloqwo podrán asistir todas las personas interesadas en los temas y quienes deseen participar con alguna ponencia podrán inscribirse a partir del 8de mayo de 1981 en las oficinas de la propia facultad. " / ristiano e inclinado ·por la democracia, se dedicó en 1879 a vivir conforme las enseñanzas del Evangelio, aún en contra de la voluntad de su mujer y sus hijos, que vieron esto con disgusto ; pues él mismo trabajaba la tierra y lanzaba anatemas c«.idenando a la moderna sociedad zarista, absohitista y déspota. Predicó en sus libros un 510Cialismo cristiano, teniendo por modelos a Goethe, a Roustie&U y a Voltaire. El amor por su pueblo se revela en sus. grandes novelas y en sus cuentos mfsticos e infantiles. Sus obras más famosas de critica social y polltica fueron "Ana Karenina " "Resurreción", "La Sonata a Kreu tzer tt , "Se. bastopol", "La Guerra y la Paz"," Adolesce?Cl8 Y Juventud", escritas con gran talento, propias de un gran pensador. . , . . Condenó la violencia y la in¡ustic1a, y pmtó con vivos colores a la sociedad de su tiempo. Luchó porque su p~eblo no_pasara hambre Y formuló nuevos sistemas educativos, que nunca tuvieron éxito. Demostró cierto humorismo critico en su precioso cuento "Iván el Imbécil". Proscribió la guerra en su libro "Guerra Y Paz", aunque exaltó en él la figura de Napoleón, describiendo crudamente las batallas de Austerlitz y el incendio de Moscú, en 1812. La derrota desastrosa del rayo de la guerra y su derrumbe total, son descritas con mano maestra. F'Qe merecedor del Premio Nóbel, que nunca se le concedió· fue un verdadero modelo ejemplar para las ~uevas generaciones de escritores. Y su mejor pensamiento fue: "Donde está el Amor, 1 I está Dios •••" , �VIDA UNIVERSITARIA 14 Sábado 21 de Febrero de • VIDA UNIVERSITARIA Sábado 21 de Febrero de 1981 "'°( ~ "L , f - .,. ·' • • # • , , 1 Sobre la Marcha ·- ............ ....... , ........... "•·· ......... ..... _,,......... .~f:\~;d~:\1;. H istóricamente las Constituciones aparecieron primero en Inglaterra, mediante el derecho consuetudinario y, después, ya en forma escrita, en los Estados Unidos Americanos, durante el afto 1787, y en Francia, elaborada por la junta revolucionaria de 1789 y 1791.- Hauriou ha definido, con exactitud, la Constitución moderna de tipo escrito como "El Estatuto del Estado y de sus miembros, establecido a nombre de la soberanía popular por su poder constituyente y por una operación legislativa de fundación, según procedimiento especial". La Constitución de este modo soberano establecida, por un acto funcional del poder constituyente y mediante una operación legislativa de condición especial, diferente de la normal, se eleva a un rango superior a la ley. De acuerdo con la Enciclopedia de México; desde el año de 1821, en que se consumó la Independencia Mexicana, hasta 1917, en que se promulgó la última ley fundamental vigente, con las adiciones de reforma política actual, se han reunido en nuestra República, sin tomar en cuenta otros que no cumplieron este fin, 8 Congresos Constituyentes: el de 1824, convocando 2 veces, el ordinario de 1835 transformado en constituyente; el ordinario de 1839, que también se revistió de ese carácter; el de 1846 y los de 1856 y 1916. Estas asambleas produjeron actas.-constitutivas o de reformas. Diversos proyectos de constitución y votos particulares de sus miembros. Algunos de esos documentos fueron incorporados al texto de las constituciones correspondientes, otros se guardan como testimonio del pensamiento político mexicano, pero otros ejercieron mucha influencia doctriniana y práctica en la integración de códigos políticos ulteriores; sólo adquirieron este rango la Constitución Federal de los Estados Unidos Mexicanos de 1824; las 2 Constituciones Centralistas, conocidas con los nombres de Las Siete Leyes y las Bases Orgánicas; el Acta de Reforma de 1847, que innovó el texto original de 1857 y la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos de 1917. E stán íntimamente ligados en el derecho público mexicano la Constitución Política de la Monarquía Esp~ñola, expedida por las Cortes de Cádiz en 1812 asistieron 15 diputados de diversos Estados de nuestra República, entre ellos José Miguel Ramos Arizpe, por Coahuila, la cual estuvo vigente en el país durante dos periodos y el Decreto Constitucional para la libertad de la América Mexicana, sancionado en Apatzingán el 22 de Octubre de 1814. Se atribuye a Morelos la inspiración de Pastelería Monterrey Hidalgo.Pte. 272! _Pilo Suárez.Nte. 418 Juárez Sur ·r.:!~587.., este código político, el cual nunca llegó a tener vigencia. Más que una estricta constitución, encierra un conjunto de principios y aspiraciones políticas y, de la monarquía espaftola. Los patriotas que la juraron y discutieron 1 carecieron de investidura legal para formular esta acta, la cual fue disuelta por el jefe insurgente Manuel Mier y Terán, quien la substituyó por un Directorio Ejecutivo de tres personas. El Decreto de Apatzingán fue redactado por Andrés Quintana Roo, Carlos Maria Bustamante y José Manuel Herrera. Sus Autores se documentaron en 3 fuentes doctrinarias: Rousseau, en cuyo pensamiento fundan su definición de soberanía; Grocio, quien liga estrechamente ese concepto al de la libertad individual y Montesquieu, que popularizó la doctrina de la división de los poderes. Otros afluentes ideológicos nutrieron y afirmaron su texto: los Elementos Constitucionales de Rayón; el proyecto de Constitución elaborado por Fray Vicente de Santamaria; los ensayos políticos y legislativos de Morelos, que culminaron con el Reglamento para la Instalación, Funcionamiento y Atribuciones del Congreso y sus Sentimientos de la Nación. El decreto se divide en dos partes: "Elementos Constitucionales" y "Formas de Gobierno". La invasión Napoleónica a Espaf\a, so pretexto de vigilar los lusitanos al no secundar Portugal el bloqueo contra Inglaterra, despertó discordias entre el Rey Carlos IV, su Ministro Godoy y el Príncipe Fernando VII; este último incitó los motines de Aranjuez y obligó a su padre e hijo a una junta en Bayona; alli Fernando VII devuelve la corona a su padre, éste acobardado, abdica en favor de Napoleón, quien impone en el trono de España a su hermano mayor José Bonaparte, a quien los españoles bautizaron con el mote de "Pepe Botella", por su afición a la bebida. E I pueblo español, en un gesto de heroísmo patriótico magnifico, se rebeló el 2 de mayo de 1808 contra la dominación francesa. Creó juntas de gobierno que asumieron la soberanía en ausencia del Rey; pidieron ayuda a Inglaterra, que ante la gravedad de los sucesos decidió apoyar a España para combatir a Napoleón, el cual decidió abandonar este empresa seis años después. La Junta estableció su residencia en Aranjuez, pero ante el avance de las tropas francesas se trasladó a Sevilla, replegándose en 1810 a la isla gaditana. Estos acontecimientos son dignos de mención porque suscitaron en el Virreinato de Nueva España, el surgimiento de dos tendencias políticas: una con adhesión manifiesta a cualquier gobierno que mandase en España y la otra que postuló el derecho de la Colonia, para adoptar la forma de gobierno que libremente eligiese. La Metrópoli.deseosa de mantener unidos a los pueblos de ultramar, decidió hacerlos participar en la gobernación del centro y llamó a formar parte de ella a un representante filipino y a 9 americanos, incluido el de Nueva España. El 11 de Diciembre de 1813 Fernando VII firmó con Napoleón el Tratado de Valencey, recuperó su libertad y obtuvo el derecho de retornar a España. Los grupos conservadores, al saber su regreso, redactaron un manifiesto desconociendo la constitución, el monarca, apoyado en esta protesta, declaró nula la carta por decreto del 4 de Mayo de 1814 y restauró el absolutismo. El 17 de Agosto del mismo año, el Virrey Calleja hizo lo mismo en la Nueva España. El ejército español, acaudillado por Riego en el año de 1820, restauró la vigencia de la Constitución y, por tal motivo, el "Plan de Iguala" y los Tratados de Córdoba la convirtieron,de modo expreso, en la carta que fincó el estado de derecho del Nuevo país Mexicano. E 1 Plan de Iguala (24 de Feb. de 1821) y los Tratados de Córdoba (24 de Agosto de 1821) concertaron el establecimiento en México de una monarquía constitucional moderada y éstos dispusieron que1 mientras no se reuniesen las Cortes, el poder público lo ejercería una Junta Provisional Gubernativa compuesta por 38 miembros, con facultades para nombrar una Regencia integrada por 3 personas. Creada 'la Junta Notas Universitarias 3.- Universidad de Educación Física con 356.600. 4.- Universidad de Tokai con 350.300. 5.- Universidad de Nihon, con 341.000. 6.- Universidad de Nihon Educación Física, con 340.650. =~~. --------•-----~----------•-•Dr.RogelloGarzaEllzoodo Resultado femeoll individual allaroand en su segunda reunión preparatoria, efectuada el a de Septiembre de ese año, designó como Presidente a Iturlllde, nominó la Regencia y se ocupó de legislar sobre el sistema electoral y la organización del próximo eongr. Constituyente. El Congreso quedó instalado el 24 de Febrero de 1822, bien pronto entró en confiictoe cea Iturbide; no obstante, el 19 de Mayo de 1822 lo procJam6 Emperador pero el 31 de Octubre siguiente fue disuelto por el Monarca y en su lugar funcionó la Junta Nacional Instituyente, la que aprobó el Reglamento Político Previsional del Imperio. El Plan de Casa Mata, proclamado por Santa Anna, exigió la reunión de un nuevo C. tituyente; en marzo de 1823, Iturbide reinstaló a la asamblea y algunos días después abdicó a la Corona. En su segunda etapa el Congreso decretó la nulidad de la elección imperial; negó la validez a la abdicación; tachó de ilegales los actos del Gobierno Iturbidista¡ declaró inexistentes el Plan de Iguala y los Tratados de Córdoba; adoptó la forma de Gobierno Republicano y , designó un Supremo Poder Ejecutivo formado por trea personas. Las Provincias, sin embargo, le negarOB facultades para dictar una Constitución, sólo le reconocieron poder para convocar a la correspondiente asamblea y exigieron la implantación del Ré¡imm Federal. El día 5 de Octubre de 1824 se publicó con el nomln de Constitución Federal de los Estados Unidlll Mexicanos, una nueva Constitución que se mantuve ; vigente hasta 1835 sin registrar enmiendas. Concluido el periodo de las constituciones centralistas, fue l'tltablecido por decreto del 22 de Agosto de 1846 y, poi' teriormente, se incorporó a su texto el Acta de Reforma En las deliberaciones del Congreso Constituyente de 1111, volvieron a exaltarse los principios ideológicos en ella consignados. Precisa confesar que no se nota un progreso notable en el orden político entre el Código de 1917 y la Cont-. titución de 1857, adicionada con las Leyes de Reforma 111jo la administración de Lerdo de Tejada. En lo que el n• vo Código se apuntó una victoria fue el abordar el pro, blema social, posiblemente fue la primera Constituciél del Mundo que elevó el rango de Ley, los principios que flvorecen los intereses de la clase trabajadora. En el .. tículo Zl se dieron disposiciones sobre el derecho • propiedad y la cuestión agraria. En el 123 se trató el asunto de las relaciones obrero-patronales. No sólo • prohibió a la Iglesia.- En virtud del artículo 3o.- El, derecho de intervenir en actividades de índole pe, dagógica. En el articulo 129, que después fue el 130, se determinó que el número de ministros del culto religioso y la cantidad de templos serían decididos por el Estado. S6lo los Sacerdotes Mexicanos podrían ejercer su miniateriO, pero carecerían de derechos políticos y les estaba vedadO censurar al Gobierno y a las Leyes del país Y balNI muchas otras disposiciones que limitan las libertades el! la Iglesia. 1.- Ayoko Salto, de Tsukuba con 73.250 puntos. 2.- Norko Kondo de Nihon con 73.100. 3.- Kelko Oleada, de Nihon, con 72.500 4.- Kuniko Hilda de Tokio con 72.200. 5.- Chifuji Ikejid de Tsukuba con 72.!l'lS. 6.- Toide Suzuki, de Tokio con 70.325. Sede del Torneo Colegtal E l torneo Japonés Nacional Colegial de 1980 tuvo por sede a la ciudad de Suamizaw, cerca de Sapporo, en la isla de Hokaido, y congregó a gran cantidad de espectadores. En Japón el interés por la gimnasia es grande y la gente sabe apreciar la dificultad de los ejercicios más avanzados. En el Torneo Colegial de 1980 los gimnastas japoneses compitieron de acuerdo con los ejercicios obligatorios que utilizarán para calificar la capacidad de los gimnastas que competirán en Los Angeles, Cali-1 fornía en 1984. ' Los gimnastas varones están muy bien 1 Japón se Prepara P~ra los Juegos Olímpicos de 198 Por Osear Castillóo Profr. de Educación Física L a federación japonesa de Gimnasia ya está trabajando para formar los equipos de mujeres y hombres que representarán a Japón en los Juegos Olímpicos que habrán de celebrarse en Los Angeles California el año de 1984. De hecho los preparativos para la Olimpiada de ese año se iniciaron en agostó de 1980 cuando se celebró el Torneo Nacional Colegial del Japón que resultó muy lucido y tuvo el siguiente resultado: Competencia Varooll por equipos 1.- Universidad de Tsukuba con 541.900 puntos. 2.- Universidad de Educación Física Nihon, con 541.200. 3.- Universidad de Juntendo, con 240 puntos. 4.- Universidad de Nihon, con 538.100. 5.- Universidad de Tokai con 529.350. 6.- Universidad de Sapporo con 521.100. Vivimos en unos tiempos en que a uno le gustaril ahorcar a toda la raza humana y poner término ala frlll.• Mark Twain. El hombre es un animal racional al que le saca de qulciO que se le invite a obrar de acuerdo con los dictadol de 11 razón.-Oscar Wllde. Los hombres llegan a ser viejos, pero nunca llegan 1 " buenos.-Oscar Wilde. Los gimnastas colegiales que compitieron en el torneo especial para ellos el año pasado, lucieron una gran calidad y como son jóvenes lo más seguro es que en 1984 estarán en excelente condición para disputarle los honores a los sovilticos, búlgaros, alemanes orientales, checos y rumanos. En cambio las mujeres, no obstante que fonnan un grupo gimnástico excepcional, tuvieron algunas fallas en los ejercicios obligatorios. Varias veces se salieron antes de terminar el ejercicio. El grupo de jovencitas que participó en el torneo colegial del año pasado, de seguir entrenando como lo han hecho durante los últimos meses, es seguro que estará en gran forma en 1984. Perspectiva para la Olimpiada del '84 ·L as perspectivas para los Juegos de Los Angeles en 1984 son sin embargo difíciles para los japoneses. Sí, porque la Unión Soviética está, a su vez realizando una preparación acuciosa para los Juegos que se celebrarán en California. Debemos recordar que los equipos gimnásticos varonil y femenil de la Unión Soviética ocuparon el primer lugar en los juegos celebrados en Moscú. Los soviéticos no sólo ganaron primer lugar "ali around" por equipos femenil y varonil, sino que también obtuvieron primer lugar "ali around" individual tanto en mujeres como en hombres. En Moscú lucieron mucho en varones, los gimnastas de Rusia, Hungría, Alemania Oriental y Bulgaria. En la rama femenil los mejores equipos olimpicos de 1980 fueron Rusia, Alemania Oriental y Rumania. Propósitos de México México competirá en la disciplina de gimnasia en Los Angeles pero no debemos alentar muchas ilusiones. Nuestros gimnastas carecen de calidad para 1.- Hanuyaso Taguchi, de Tsukuba con 110.150 ganar una medalla en gimnasia olímpica. Nuestra opinión es que debemos de competir pero puntos. 2.- Yoshl Muramat.,u de Nihon con 108.000. sin esperanza de triunfo. Lo que conviene hacer durante los próximos cua3.- Takayuld Minets de Nihon, con 107.950. tro aftos, es impulsar la gimnasia en las escuelas 4.- Toshiya Muramatsu de Tsukuba con 107.725. secundarias y celebrar frecuentes torneos en toda la 5.- Nonutsugu Tanaka de Tsukuba con 107.ZIS. República; pues sin competencia frecuente no se pue6.- Asaka Tukayold de Juntendo con 107.050. de mejorar la calidad de los gimnastas. 1 En Monterrey tenemos más de dos mil muchachos Competencia femeoll y muchachas que practican la gimnasia olimpiba, a ' por equipos fuerza deben surgir de entre ellos seis varones y seis 1.- Universidad Tsukuba, con 358.'950 puntos. 1 1 , ,(~<#~ PPrn ~n\(lgr,~. J~i eq~~s 9Y~ cpf~!~~ en 1 2.- Universidad Nihon con 358.000 Los Angeles. Resultado all arouod individual varones La tierra tiene una piel, y esa piel tiene enfennedadllUna de esas enfermedades se llama hombre.-NleQlelll. 15 A' i / ¡,.f FIME Prepara Técnicos en Programación . L a Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica de la Universidad Autónoma de Nuevo León preparará técnicos en programación, dentro del área ~ sistemas computacionales, con el óptimo grado de desarrollo, que permite nuestro sistema de educación directa, hombre~mputadora a través de la práctica. Para esto cuenta con el apoyo de excelente equipo computacional, fonnado por la computadora PDP 11-40 y 14 terminales de video. Las materias o cursos a llevar para técnicos en programación por educación continua son introducción a las computadoras y laboratorios. Introducción a las computadoras y Lab. Basic y Lab. Fortran IV y Lab. Cobol y Lab. Con el advenimiento de las computadoras y las computadoras personales, no sólo las grandes empresas están en capacidad de disponer de computadoras para el manejo de toda información. Sino, también la pequefta y mediana empresa, por el abatimiento de los costos de este equipo de máquinas, por la plena e~ión de esta área y la gran demanda de personal, Cada curso, está comprendido por un periodo de 4 semanas integradas, de lunes a viernes, con un promedio de 3 horas diarias, tiempo repartido entre horas clases, horas máquina y horas de evaluación. El Centro de Estudios Computacionales de la F_acultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica, otorgará diplomas de asistencia a todos los participan~ de cada curso. Entregará asimismo diplomas de acreditación de estudios como técnico en Programación por Educación Continua, a las personas que acrediten exámenes finales correspondientes a cada uno de los cursos. INVITAN ACURSO DE MEDICINA NUCLEAR L a Subdirección de Investigación y Estudios de Postgrado de la Facultad de Medicina de la Universidad Autónoma de Nuevo León invita al curso de Medicina Nuclear que se desarrollará los días Zl y 28 del actual en el Auditorio del Hospital Universitario. En este interesante curso, al que pueden asistir todas las personas ligadas a la medicina, se tocarán temas como el Diagnóstico y Tratamiento de las Enfermedades del Tiroides, Tratamiento de la Tirotoxicosis, utilidad de la medicina nuclear en enfermedades endócrinas, aplicación de la medicina nuclear en patologías congénitas del corazón y estudio del miocardio con radioisótopos. También se hablará del Estudio de la Insuficiencia Coronaria, Gamagrama Renal, Gastroenterologia, Estudios~ntellográficos en Sangrado de Tubos digestivo bajo y gamografía ósea y articulaciones mayores. Todos estos temas serán ofrecidos por destacados doctores de diversas instituciones médicas del país; como son Eduardo Larrea, Alfredo Caaron, Alberto Zimrón y Juan José Gómez. Además, a lo largo del curso se celebrarán mesas redondas con el fin de que todos los participantes disipen sus dudas, así como pregunten cualquier tema relacionado con las pláticas. La participaciol'I en este curso es completamente gratuita. El hombre es una cuerda tendida del animal al superhombre, una cuerda sobre un abismo.-Nletache. "éANCO REGIONAL oeL NOIZTE. S.A. • INS°IITUC,:ION DE 9ANCA NUL TIPLE . �VIDA UNIVERSITARIA 16 ' Te mas Sociológicos s EHH L V ----~i-----=-------- Lic. Genaro Salinas Quiroga--------------"""'!"" R asgos biográficos.- Arturo Schopenhauer, eminente filósofo y moralista alemán, nació en Danzing el 22 de febrero de 1788 y murió en Francfort del Main, el 21 de septiembre de 1860 a la edad de 72 años. Su padre fue un rico banque;o y comerciante de Danzing, hombre práctico, de carácter, y su madre, destinguida escritora, que llegó a publicar con éxito algunas novelas. Por eso escribió alguna vez, "que de su padre habla ht"redado el carácter y de su madre el ingenio y la imaginación!' . Su padre quiso dédicarlo al comercio y hab1e_ndo radicado la familia en Hamburgo, por algun tiempo, fue dependiente o empleado de una negociación mercantil del puerto, cuando apenas contaba con 15 años. Después estudió en Wimar la enseñanza de secundaria (1807) con tal rapidez Y talento que dos años después 0809) ingresó. a la Universidad de Gotinga, donde aprendió filosofia. Allf estudió con empeño las obras de Platón y de Kant, al mismo tiempo que la antigua filosoffa de la India y la Budista que.por su pesimismo e impasibilidad, tantos rasgos comunes conservan con la suya. En 1811 continuó su formación cultu~al en la Universidad de Berlin, donde escuchó a F1chte. Varios años después de graduado, en 1820, fue docente privado de la Universidad de Berli~i,_ es decir una especie de profesor temporal y auxiliar. Imperaba la filosoffa racionalista de Hegel, q~e expresaba "que todo lo real es racional". El Joven maestro Schopenhauer, la combatió duramente, tachándola "de pedante, de poesla escolástica, acomodada sólo a adolescentes y demagogos". Sus cursos se vieron desiertos y no lograron despertar interés. Los maestros oficiales lo hostilizaron. Bien pronto renunció a su cátedra. Tres son sus libros fundamentales: "El fundamento de la Moral',' que apareció en Francfort en 1839, obra que escribió para un Conc~ de la Sociedad de Ciencias de Copenhague (Dinamarca) y que no obtuvo ninguna recompensa por los fuertes ataques que dirigió a Kant, a Fichte Y a Heg~l! cuyas doctrinas entonces dominaban. En 1844, vio la luz su obra fundamental "El Mundo como Voluntad y como Representación". Su libro "Sobre la Voluntad en la Naturaleza" fue reeditado en 1854, sin conocerse la fecha exacta de su primera pu- l>irector: RAUL HINOJOSA VALLEJO; SAUL H11 DERAS PEÑA: Jefe de Redacción; Administrador: ROHt.RTO GARC/A GARZA; Fotografía: Al¡., ARO RIOS I.EOS:.- Publicación decena/ informativa y cultural, auspiciada por el Patronato Unfrersit~rio de Nuero león. Autorizada como correspondenc,a de Segunda Clase en la Administración de Correos d~ la Ciudad de Monterrey, N.l., con fecha 16 de abr,/ de /965. Oficinas Generales: Zuazua 462 Nte. Teléfono 72-41-72 en Monterrey, N.l., México. los artículos firmados son de exclusiva responsabilidad de los autores. Toda correspondencia y remisión de f~ndos deberán hacerse precisamente a VIDA UN/Vf:R_· SITARIA. - Impresos en los talleres de Offset de f.d1wra Cronos, S.A., Ai•enida Colón 101 Ple., en iHonterrey, N. L, México. blicación, pero se considera anterior a los otros dos. E n el siglo XX se le reconoce una gran importancia que no se le tributó en su tiempo. Nietzsche dijo de él, en uno de sus libros: "que habla nacido póstumo". Todos los pensadores actuales que califican y establecen que la razón desempeña un papel secundario, y que valoran de mayor importancia la intuición (Bergson) la voluntad <Nietzche) la acción (Ortega y Gasset) son sus discípulos porque él representa la fuente inmediata o lejana de sus inspiraciones. El mundo como voluntad y como representa- ción.- Es Schopenhauer, el filósofo de la voluntad, porque interpreta los fenómenos mecánicos, ffsicos y qufmicos en función de la voluntad, como si un querer o deseo latente existiese en ellos, la cual en el hombre adquiere su más perfecta manifestación. En la voluntad, expresa, ésta es la raíz de la existencia. El mundo, no es un mecanismo, sino el dinamismo de la voluntad. A veces parece que la inteligencia dirige, pero no es exacto, porque no aceptamos una cosa tan sólo porque la razón nos convence de que es apetecible, la aceptamos porque la deseamos, Y la razón no nos sirve más que para inventar razones o motivos que justifiquen nuestros deseos. No es el. intelecto lo que produce la voluntad, lo secunda~io o derivado es la conciencia o intelecto. No se quiere una cosa porque se la reconozca buena, sino que se la cree buena porque se la quiere. Explicó el filósofo de Danzing, el mundo por la voluntad, y rebajó o degradó el intelecto o razón a un mero instrumento para asegurarse la vida. La inteligencia existe para complacer a la voluntad, al deseo, al querer. Pretender otra cosa es engañarnos a nosotros· mismos. El hombre no es libre en realidad, pues cada una de sus resoluciones .se sigue necesariamente de su propio carácter bajo el influjo de los motivos. Desde el principio de su vida el hombre es esclavo de su carácter, de su voluntad, de sus deseos. L E l hombre se engaña a sf mismo cuando se figura que es la voluntad la que recibe instrucciones del cerebro, cuando es exactamente al revés. El mundo de la voluntad no puede ser, por otra parte, que un mundo de dolor. "Ningún objeto de la voluntad puede dar lugar a una satisfacción verdadera, sino que se parece a la limosna que se arroja al mendigo y que sólo sirve para prolongar sus tormentos. Por consiguiente, mientras estamos bajo la presión del deseo con sus alternativas de esperanzas y de temor, en suma, mientras somos el sujeto de la voluntad no es posible que disfrutemos dicha ni tranquilidad". "La base de todo querer es la falta de algo, la privación, el sufrimiento. Por su origen y esencia, la voluntad está condenada al dolor. Cuando ha satisfecho todas sus aspiraciones siente un vacfo aterrador, el tedio; es decir, en otros términos, que la existencia misma se convierte en una carga insoportable. La vida como péndulo, oscila constantemente entre el dolor y el hastio, que son en realidad sus elementos constitutivos. Este hecho_ ha sido simbolizado de una manera bien rara: habiendo puesto en el infierno todos los dolores y todos los tormentos, no se ha dejado para el cielo más que el aburrimiento". En esto reside el pesimismo de la doctrina de Schopenhauer. El gran poeta y novelista español Emilio C~rrere ha hecho resaltar singularmente ese pes1mism10, en una composición literaria que le dedicó Y que principia asf: "Viejo Schopenhauer, doloros~ asceta, 11 siniestro filósofo Y amargo poeta ¿Por qué me dijiste que el amor es triste, que el bien es incierto? •Porqué me ocultaste que el mundo es tan triste? " .. Aunque sea cierto,, . , a hostilidad al intelecto y el antisocratismo de Nietzsche no son más que la afirmación y glorificación filosófica del descubrimiento hecho por Schopenhauer del primado • de la voluntad, de su comprensión pesimista, acerca de la relación secundaria y servil del intelecto con voluntad. ""I INVITAN A LA U.A.N.L. A PARTICIPAR EN EL PRIMER ENCUENTRO REGIONAL DE METODOLOGIA DE LA CIENCIA L a Dirección General de Escuelas Preparatorias de la Universidad Autónoma de Nuevo León, ha sido invitada a participar en el Primer Encuentro Regional de Metodología de la ciencia, que se celebrará en la Ciudad de Hermosillo, Sonora. Los objetivos de este importante Primer Encuentro Regional, en el que obviamente ~ticiparán diversas instituciones de Ensei'lanza M~ Superior de la Región, son los evaluar y elevar el ruvel a que se imparte la materia de Metodología de las Ciencias, así como establecer vínculos entre las instituciones docentes del noreste del país; establecer un -marco de referencia que permita el mejoramiento de la educación científica, e integrar la Asociación de la Profesores de Metodología de la Ciencia del Noreste de México. Actualmente la sei\alada Dirección de Escuelas Preparatorias de la UANL. se encuentra elaborando las ponencias que se ofrecerán en el evento, Y ha establecido que serán sobre La Importancia de~ Metodología en el Plan de Estudios de Preparatoria, Los Programas de Mejoramiento Académico ~e los. 1:°" fesores. Qué clase de investigadores necesita Meneo, La Investigación Científica en las Escuelas de Enseñanza Media Superior y Qué Clase de Investigación se hace en el País. La participación de la Direcc!ó~ General de Escuelas Preparatorias de la Maxuna Casa de Estudios es de trascendental importancia, pues en eSte evento se expondrán las experiencias ~btenidas ~n el desarrollo de programas de investigación a traves de dos ai\os que este centro lleva laborando. ...,,,,,,i, 111,, ' ' ; ., . 1, � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme Vida Universitaria Año de publicación El año cuando se publico 1981 Época Época del la revista Segunda Año Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación. 29 Número Número de la revista 1469 Mes de publicación Mes cuando se publicó Febrero Día Día del mes de la publicación 21 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Decenal Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria, 1981, Época Segunda, Año 29, No 1469, Febrero 21 Creator An entity primarily responsible for making the resource Patronato Universitario de Nuevo León Subject The topic of the resource Universidad Autónoma de Nuevo León Publicacones periódicas Arte Literatura Ciencias Educación Superior Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Autónoma de Nuevo León Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 21/02/1981 Type The nature or genre of the resource Periódico Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource tex/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2014233 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Universitario Language A language of the resource spa Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Monterrey, N.L. Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores Administración Comercio Enfermería Hospital Pedagogía Veterinaria https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/16237/VIDA_UNIVERSITARIA_1981._No._1470._Marzo._0002014228ocr.pdf 24d72962430ddb2f83e00971eef61277 PDF Text Text Rinde la U.A.N.L. Homenaje al Profesor Israel Cavazos Garza L 1 a Universidad Autónoma de Nuevo León rindió un calW"oso homenaje al profesor Israel Cavazos Garza, con motivo de su reciente ingreso a la Real Academia de la Historia de Madri- d. La elogiable trayectoria del homenajeado motivó que, en un elocuente discurso, el Rector de la Universidad Autónoma de Nuevo León, Dr. Alfredo Pii\eyro López, exaltara, en vibrantes conceptos, el perfil del maestro Cavazos Garza. "Con este reconoclmJento, dijo el doctor Piñeyro López al entregarle un diploma, no se hace más que llD mínimo de lo que debió haberse hecho, en darle la impo~ncia que tiene nuestro pasado, nuestro presente y tratar con ello de planear nuestro futuro". licenciado Raúl Rangel Frías. Défegado de la Secretaria de Educación Pública en Nuevo León, quienes, asimismo, tomarón la palabra en este homenaje. Además el licenciado Genaro Salinas Quiroga, Presidente de la H. Junta de Gobierno y don José P. Saldafla, Cronísta de la ciudad. El profesor Cavazos Garza, es un ameritado nuevoleonés que nació en el afio de 1923 en Guadalupe, Nuevo León y realizó estudios de historia en el Colegio de México. Ha sido director del Archivo del Congreso del Estado, del Archivo Municipal de Monterrey y de la biblioteca universitaria Alfonso Reyes de los aflos de 1952 a 1962. T ambién ha sido asesor y consejero del Museo Regional de Nuevo León, jefe de la Sección de Hístoria del Centro de Estudios Humanísticos de la Universidad Autónoma de Nuevo León y Director del Archivo General del Estado. El acto, que tuvo lugar en conocido centro social, se encontraban presentes el profesor Israel Cavazos Garza y senora; el Emocionado, el profesor Israel Cavaws Garza, recibe el diploma que le entrega el RecRector de la Universidad Autónoma de tor de la UANL, Dr. Alfredo Piñeyro López., como reconocimiento "trayectoria y Nuevo León, Dr. Alfredo Pifteyro López; por su ingreso a la Real Academia de Historia de Madrid, en u: .:to celebrado en el Dr.Romeo Flores Caballero, Adem~ ha sido invesügador del Insticéntrico lugar de la ciudad. (Foto UANL). representante del gobernador don Alfonso tuto de Investigación Bibliográfica de la Es autor, tambiái, de importantes li- de Mélico y la revista Hístoria de Mé.lico, Martinez Dominguez; el licenciado Juan. . Universidad Nacional Autónoma de bros y ha escrito artículos en revistas y que edita el Colegio de Mé.lico. Entre otras Manuel Reyna, Alcalde en funciones y el México. periódicos, así como para la Enciclopedia· actividades. Celebrian el 168 Aniversario del atalicio del Dr. J .Eeuterio González E - 1 ingeniero Orel Dar í o G·a r c í a Rodríguez, Secretario General de la UANL, en representación del Dr. Alfredo Pifteyro López, Rector de la Máxima casa de Estudios, asistió a la guardia de honor 9ue se realizó en memona del inmortal doctor José Eleuterio González "Gonzalitos". Dicha ceremonia se desarrolló en el monumento erigido a tan varias escuelas preparatorias y facultades de la UANL. Como marco, una banda de guerra rendía los honores en memoria del gran médico, quien fuera fundador de diferentes hospitales de asistencia popular y quien sintiera una especial devoción por salvar las vidas de miles l~e personas que, en aquel entonces, requerían de una atención médica y hospitalaria eficiente. Gonzalitos fue un gran precursor de la medicina en nuestro Estado, y bajo sus normas y disciplinas se han forjado el Hospital Universitario de la Máxima Casa de Estudios, así como la Facultad de Medicina de la misma su licenciatura en Institución. Ingeniería Mecánica en Posteriormente, des1966 en la Universidad de· pués de guardarle un Detroit y la maestría en solemne minuto de siingeniería del espacio en lencio, las personas que 1968, recibió una beca de la asístieron a la ceremonia General Motors para es- mencionaron que sin la tudiar en la Universidad de ayuda que brindó el doctor Detroit 1961 a 1966. José Eleuterlo González a la ciudad de Monterrey ueflo de un impre- ésta no sería ni tendría el sionante curriculum, reconocimiento, que a nivel fue maestro auxiliar en instituciones y escuelas de El ingeniero Ore/ Darío García Rodríguez, en reprtsentación del l)r. Alfr_edo P~eyro Lópe., Ingeniería del Espacio en Medicina, tiene en todo el Rector de la LANL, asistió a la guardia de honor que se rindió en memoria del inmortal docla Universidad Estatal de país. tor José Eleuterio González.. (Foto UANLJ. Ohio. Ingeniero Corporativo en la División Espacial de la Corporación Publicación Decena! Informativa y Cultural Auspiciada Estatal de Ohio. Ingeniero por el Patronato Univeisitario de Nuevo León Corporativo en la Divísión Autorizado como Corresponqencia de Segunda C:lase en la Espacial de la Corporación Administración de Correos de Monterrey, N. L. Chrysler en New Orleans, el 16 de Abril de 1951 de 1963 a 1966, donde realizó pruebas de aceptación y confiabilidad para Domingo 1º. de Marzo de 1981 los componentes del Monterrey, N.L., Méx., Año XXIX Epoca II · vehículo de despegue del Zuazua 462 Norte. Apdo. 97 Suc. "M". Saturno S1B. ilustre personaje de nuestra historia, que se encuentra en las calles de 15 de Mayo, frente al Hospital de 1.ona, donde yacen sus restos. El acto·se debió al cumplimiento del 168 aniversario . del Natalicio de Gonzalitos. Asistieron a la Guardia de Honor distintos representantes de las autoridades estatales, municipales y universitarias, entre los que se encontraban directores de Científioo Norteamericano Hablará en el Simposio de Jecnología de Concreto e on el tema "Ensayo de un modelo a Escala de una tubería de Concreto Ligero para Agua fria de un sistema de conversión de energía térmica del mar", hablará Mr. James S. O'Connor, en el 5o. Simposio Internacional sobre Tecnología del Concreto que se desarrollará en esta ciudad los dias 23, 24 y 25 del actual. Mr. O'Connor, del THE JOHENS HOPKINS University de Laurel, Maryland de Estados Unidos, será una de las distinguidas personalidades que habrá de participar en tan destacado evento organizado por el Instituto de Ingeniería Civil de la Facultad Civil de la Universidad Autónoma de Nuevo León. O'Connor, que obtuvo D 1470 �~' ·1. ,VIDA UNIVERSITARIA 2 Búsqueda y Encuentro de Dios en el Siglo XX / y t!en~ una peculiar compos¡ewa equ1tati~~; potencia y acto. Eata c_ompos~c~ón de potencia y acto Piten.. tiza la fm~t~d de la ~tencia humana. Y por la fm1tud -,!X1stencia que no• absolutamente existente desembc,. camos en la participación. PARTICIPACION DE NUESTRO SER FI ITO YEL SER 1 :FIN.ITO ---=---------.;___ _ _ __;___ ____,;__ E 1 gusto que se siente en los instantes felices nos trans~rta a la idea de una alegría y de una fehcidad que no terminan nunca. Detrás de los instantes felices - algo que no supo ver Nietzsche- está la grandeza de Dios. Porque los instantes felices y la vida misma proceden de Dios. Existir deiformemente quiere decir que estamos configurados según Dios, de acuerdo con su idea eterna y con la mirada puesta en la última perfección del hombre. Nacimos para el cielo, aunque a veces nos empeñamos en vivir a flor de tierra, "chapoteando" en el lodo. En este sentido, más que vivir verdaderamente, esperamos vivir. Decir que el hombre es trotrópico, es afirmar que nuestra vida evoluciona orientada hacia Dios. Como itinerantes nos encontramos en intima unión con el mundo y con el tiempo, aunque superando, con la idea y con la aspiración, el mundo y el tiempo. Estamos en el frente de batalla con la esperanza de alcanzar nuevos cielos y nuevas tierras. Mientras tanto vamos haciendo camino hacia grados superiores de conciencia. La búsqueda y encuentro de Dios "rasga" el universo en pos de la eterna perfección. Si el mundo se levanta hacia Dios en una evolución que dura miles de millones de años -desarrollo de las primitivas y siempre más complejas formas de vida, partiendo de una primaria existencia ontológica- es porque Dios mismo crea el mundo y dirige la historia <sm mengua de las concretas libertades humanas). La búsqueda no transcurre en el vacío, sino en un ámbito de amor. La concepción cristiana de la historia, con su mensaje de alegria, apunta a un cielo que está por crearse, en donde se nos tiene preparado un gow inefable que jamás acaba. L a última perfección del hombre estriba en participar de la plenitud inmensa de Dios. El ser finito, por no existir en sí mismo, depende de una causa. Dicho de otro modo: todo lo que no es un "ens a se" depende de un "ens a se". La creencia interna de necesidad, de aseidad, exige a Dios. Al percatarnos de esta carencia -que se identifica con nuestra contingencia- nos damos cuenta de nuestro ser teotrópico participado. Mi ser participado implica el Ser participante. No habrla teotropismo en el hombre si no se diese una participación de nuestro ser finito en el Ser infinito. Al hablar de la estructura del "esse" aparece Dios como implicado formalmente, porque el "esse" se dice desde Dios o sencillamente no se dice nada del "esse". No se trata de que necesitemos a Dios para poder intelegir el ente, sino para que el ente sea. La esencia es un límite en el desarrollo activo de los seres particulares. Nuestra identidad existencial de creaturas está en el Creador. Como no somos nuestro ser no somos Dios. Pero la fuente de riqueza de toda creatura estriba en su participación. Podemos decir, en consecuencia, que mi "esse" participacional puede relacionarse solamente, en cuanto participado, con un "esse" participante. A demás de la comunicación objetiva mediatizada por los conceptos, la persona se trasciende en la comunicación o participación que supone un encuentro de los espíritus. Las personas es el ser abierto a la otra persona en virtud de su actividad; recibe impulsos de sus semejantes y a su vez influye sobre ellos; reconoce a las otras personas pero exige para sí ese mismo reco- La raza de los hombres es como la raza de las hojas. Cuando una generación florece, otra declina.- Homero. Vive como sobre una montaña.- Marco Aurello. Una cosa viva se diferencia de una cosa muerta por la multiplicidad de los cambios que en todo momento tienen lugar en ella.- Hebert Spencer. No se puede juzgar la vida de un hombre hasta que la muerte le ha puesto término.• Sófocles. uién soy yo, según mi m■ . intima contextura? Una exiat~nc1a personal participada. Si tuviera esta naturaleza no podrfa tener una historia. Las decisiones me pueden integrar o me pueden desintegrar. Tengo que decidirme entre mi angustia y mi esperanza, entre mi desamparo ontológico y mi afán de plenitud subsistencial. El desamparo ontológico -o insuficiencia radicalcon su correspondiente angustia psicológica es el polo negativo de mi ser. El afán de plenitud subsistencial -dinamismo ascencional del sercon su correspondiente esperanza ea el polo positivo de mi ser humano. PCI' este último polo mi ser se encuentra con el bien y con la felicidad. Del hecho de polarizarme en uno o en otro sentido dependerá mi desintegracida o mi integración como hombre y como persona. Así surgen mis concepciones de la dramática interna del hombre que es fundamental en la antropologia filosófica y en la antropologfa religiosa. Me parece que el tomismo apenas está alcanzando plena conciencia de una mataffsica del "esse" -no del "ens"-como "Est", corno el acto de todos los actos, la perfeccida de todas las perfecciones. el núcleo y corazón de lo real que no se agota en el limite del "ens", de la esencia. ,-- ,. Efemérides Históricas de México Q Agustfn Basave Femández del Valle, Doctor en Derecho y Doctor en Filosoffa h.c. CAPITUL041 Domingo 1o. de Marzo de 1 nocimiento. La propia estima, la dignidad, la gallardía y el pudor no pueden ser explicados de otra manera. En su relación con cosas, ideas y prójimos, la persona sólo se detiene transitoriamente. Porque esta trascendencia inmediata no tendría nin., gún sentido si no estuviese onto, lógicamente asentada en la suprema trascendencia del Dios personal. Todo el ser de la persona está polarizado activamente con intensidad religiosa. En su más intimo núcleo espiritual, la persona permanece cerrada a todo ser que no sea la divinidad personal. De la espiritualidad de la persona brota la intencionalidad intelectiva que la sitúa en posición trascendente del mundo y de Dios. Esta sustancia completa espiritual, que es la persona, existe al lado de otros existentes "LA PATRIA ES PRIMERO" GRAL VICENTE GUERRERO ' Dr. Rogello Gana Ellzondo N ació en la Ciudad de T1xtla de Guerrero, del Estado que lleva su nombre, el 10 de agosto de 1872, su oficio era armero, sentia una gran simpatia por la cau.,a de la Independencia, en tal forma que cuando fue invitado por la familia Galeana a unirse a su movimiento, lo hizo en Noviembre de 1810, al pasar por su pueblo natal la división formada por Morelos en el sur, de acuerdo con las instrucciones recibidas por Dn. Miguel Hidalgo, sirviendo en 1811 en el regimiento cuyo jefe era Dn. Hennenegildo Galeana, donde comenzó su carrera militar. Durante la batalla de Izúcar, sostenida el 23 de febrero de 1812, se distinguió por su valentía y por sus tácticas guerreras, las cuales reconoció Morelos ascendiéndolo al grado de Teniente Coronel. Cuando Morelos desistió del ataque a Puebla y marchó a Tuco, lo dejó al mando de la plaza; asistió al ~udillo en la toma de Oaxaca y alli recibió el importante encargo de apoderarse de un embarque de tabaco y cacao, enviado de Acapulco a la ciudad de Mélico, habiendo realizado esta operación exitosamente y conduciendo a los ll'oduct.os a Oaxaca, en el mes de enero de 1813. Más tarde sostuvo el movimiento insurgente en el sur de Puebla. Después de la derrota de Puruarán, Morelos le confió propagar la revolución. Con este fin se dirigó desne Coabuayutla a la Mixteca, alli tuvo desavenencias con Sesma, por lo cual cambió de ruta~ tando en varios combates a sus enemigos, José de la Pefta, a La Madrid y a Joaquín cambé, llegando por fin a Ometepec. Se fortificó en 11amajalcingo, alli arregló una maestranza donde fundía piezas de artillería para fabricación de armas y de p6lvora; en esu: lugar aumentó sua fuerzas al unfrsele 1ma compaftia de realistas, al mando de José Germán de Arroyes. después, en noviembre de 1816, sufrió otra derrota en la caftada de los Naranjos por las fuenas realistas. La muerte de Morelos, Matamoros y Mina; la prisión de Bravo y Rayón y el indulto de Mier y Terán, convirtieron a Vicente Guerrero en el único caudillo que seguía combatiendo a los realistas, aunque con muy escasas fuerzas, utilizando la táctica de guerrillas. Mantuvo el fuego revolucionario en unión de Pedro Ascencio Alquiciras en todo el sur, tenazmente perseguido por Annijo, a quien derrotó completamente en Tamo, el 15 de diciembre de 1818, y le arrebató un considerable armamento con el cual pudo equipar un ejército de más de 1800 s<:.idados. Se sucedieron los triunfos en AjuchiUán, Santa Fe, Tetela del Río, Huetamo, Tialchapa y CuauUotilán y el 20 de octubre de ese ano, después de la victoria de Zirándaro, trató de reunir a los vocales de la junta de Jaujllla, que había sido disuelta en febrero anterior por la captura de su Presidente, con el objeto de reinstalar el Gobierno creado por Morelos. A principios de 1819 dividió su ejército en tres secciones: una con 700 hombres, encomendada a Montes tie Oca, para que operase sobre Acapulco; otra, de igual fuerza, al mando de Bedoya, para que se dirigiera a Valladolid y una tercera con la cual i mismo marchó a Oúlapa. El Virrey Juan Rulz de Apodaca ofreció a Dn. Vicente Guerrero una fuerte cantidad de dinero y respetarle el grado de General, si deponía las armas, utilizando como conducto a su padre, Dn. Pedro Guerrero, álte le pidió a su hijo hincado y abrazándole las rodillaa que aceptara las ofertas del Virrey, pero Dn. Vicente llamó a sus soldados y les dijo: "Compaiene, este ueAuo respetable, es mJ padre, viene a ofrecerme recompea111 y empleo. eallOlllbre de loa eapaiolel. Yo llempre be mpetado a mJ padre; pen mJ patria es primero". El Virrey Apodaca organizó una ex1 22 de octubre de 1814, el Congreso instalado en Chil- pedición de mu de 2,500 hombres, al pancingo, proclamó la Constitución de mando de Agustín de Iturbide, quien salló Apatzingán, conocida como el Decreto de Mé.lico el 16 de noviembre de 1820 y Constitucional para la libertad de la estableció su cuartel general en Amáica Mexicana y ncmbró un Poder Teloloapan. Su principal propósito era Ejecutivo integrado por Morelos, Liceaga atraer a Guerrero y a Pedro Aacencio a y Cos; el caudillo dispuso que el gobierno sus ftlaa por medio del indulto, pero debido se estableciese al sur, abandonando la se- a dos derrotas sufridas por los realistas, de de Uruapan. El Virrey Félix Maria Calleja mandó en su persecución a Anni- Iturbide decidió el 10 de enero de 1821 1jo, quien le dijo alcance en TelJllalaca: ' enviar una carta a Guerrero invitándolo a Morelos cayó prisionero el 5 de noviembre conferenciar. En ella le proponía la inde 1815 y fue fusilado el 22 de diciembre dependencia de la Nueva Espafta, a siguiente en San Cristóbal Ecatepec. El condición de que siguiera siento católica, Congresa, mientras tanto, fue escoltado gobernada por una monarquía moderada, por Guerrero hasta Tehuacán. cuyo Emperador fuese Fernando VII o Poco tiempo después, estando en algún miembro de la casa reinante, y que HuacaUán, recibió la noticia de la se declarase la unión intima de disolución del Congreso por acuerdo de Americanos y Europeos. Mier y Terán, a quien no reconoció como ontestó Guerrero esta carta nuevo jefe de la insurgencia, y se negó a diciáldole a lturbide que, aunque acompaftarlo en la expedición, logrando su rendición el 15 de diciembre de 1815¡ pero había sido uno de los enemigos mayores de la Revolución, la patria esperaba de él su 1 debido a algunos descuidos fueron sorprendidos y obligados a huir. Once meses salvación, en cuyo caso le ofrecía militar a E e Gral. Vicente Guerrero 1111 órdenes. 1.-0s realistas sufrieron otras dos derrotas, las cuales hicieron que Iturbide escribiera de nuevo a Guerrero, de una manera más explicita, solicitando una entrevista. Guerrero estuvo de acuerdo y firmó la Proclama y el Plan de Iguala lanr.ados por Iturbide; y el 10 de marzo el caudillo insurgente cedió el mando de sus fuerzas de 3,000 hombres al nuevo general en jefe del Ejército de las Tres Garantias, durante la entrevista sostenida en Acatempan, municipio de Teloloapan. A la consumación de la Independencia, el 'll de septiembre de 1821, con la entrada de Iturbide a la ciudad de Mé.lico, se le reconoció a Vicente Guerrero el grado de General, se le confió la Capitanía militar del sur del pais y se le concedió la Gran Cruz de la Orden de Guadalupe. Cuando Iturbide formó parte de la Regencia, Guerrero se mantuvo a su lado e, inclusive, lo llegó a reconocer como Emperador; pero mu tarde lo combatió en unión de Do. Nicolás Bravo. Sostuvo una batalla contra las fuerzas Imperialistas jefaturadas por Epitacio Sánchez, el 23 de enero de 1823 en Almolonga. Depuesto Iturbide el 31 de marzo de ese afto, el Congreso designó a wi triwivirato para hacerse cargo del Poder Ejecutivo, nombrando a Guerrero suplente, ocupando este cargo basta el 10 de octubre de 1824. D urante la presidencia de Guadalupe Victoria, Guerrero intervino como jefe del partido yorkino en la agitada vida política, opuesto al partido escocés jefaturado por Dn. Nicolás Bravo Y cuando á1te se rebeló contra Guadalupe Victoria, lo combatió en Tulancingo. En um figuró como candidato a la Presidencia de la República, aunque contó con muchos partidarios, el voto Indirecto de las legjalaturas estatales le fue adveno, siendo dellgnado su rival Manuel Gómez Pedraza el 1°. de septiembre de 1821. Se pro11111ció en Veracruz con el Plan de Perote Antonio López de Santa Anua y pidió el desconocimiento de la elecd6n de Gómez Pedraza: se sumó al levantamiento la guarnición de la Acordada, de la ciudad de Mé.lico y el Presidente huyó el 3 de diciembre, por lo cual el Congreso confirió el cargo a Guerrero, el 12 de enero de 1829, y nombró Vicepresidente a Anutasio Bustamante, en tanto que Victoria finalizó su mandato, 11e hilo cargo del Ministerio de Guma, el Gral. Dn. Vicente Guerrero. El Gobierno del Presidente Guerrero aunque breve, del 1°. de abril al 18 de diciembre de 1829, -apenas ocho meees y ~ 11e caracterizó pcr la resolución de graves acontecimientos, entre ellos figuró la expulsión de loa espaftoles; la rendición del Brigadier Barradas, al mando de 3,000 hombres que se proponían la reconquista de Mé.lico para &r. 'la, la oferta al Gobierno de 5 millones de pesos por la compra de Teua, hecha pcr Joel R. Poinset, en calidad de repraentante de Estados Unidos, habiendo sido rechuado, propuso un préstamo de 10 millones con hipoteca de aquella provincia, que no prosperó tampoco. El 6 de noviembre estalló una revolución centrista en Yuca- (Pasa a la Página 14) �VIUR UftlVtK)IIAKIII • LUIS ALBERTO MACHADO, nació en Caracas en 1m. Profesor Universitario y hombre de acti• vidad pública, ha ocupado en Venezuela, entre otru relevantes posiciones, la de diputado al Congreso y la de secretario general de la presidencia. Entre sus ·libros de mis amplia difusión, cabe destacar la revolución de la inteligencia (SEIX BARRAL, 1'15) ensayo del que han hecho nwnerosu reimpresiones, y canto a la materia (Seix Barral, 1'17). Prosiguiendo CU'I los planteamientos expuestos. en _su famoso libro la revolución de la inteligencia, Luis Alberto Machado amplia Y profundiza en el· derecho a ser inteligente su Cl'igi.nali,mo pensamiento, "Cada h<mbre afinna, por el mero hecho de exiaür, tiene derecho a Je inteligente. Y a que se le faciliten los medios para poder llegar ap cada vez mú inteligente. Este es un derecho que hay que reconocer y consagrar. Pero, por encima de todo, hay que disponer lo necesario para su ejercicio. Esta es una misión de la sociedad y una obligación primordial de sus dirigentes. De todos ellos. La tarea por la construcción de una sociedad nueva no puede ser llevada a cabo por una corriente ideológica determinada, cualquiera que ella fuere. Todos los que creen en el hombre tienen algo que aportar en una lucha que, al fin y al cabo, es del -hombre y para el hCllat.ll'e. Ningún grupo puede ·proclamarae eXJ,Onente de la voluntad colectiva. &ta es demasiado trascendente para ser parcial, Y éste es un programa tan ambicioso, que no puede ~r realizado por ~lo un sector de la sociedad''. Los peri,odistas· 5 HISTORIA DE NUEVO LEON Or. Oliverto Serna Chapa E 1 Prof Israel Cavazos Garza, continuando con su innagotable actividad en relación a las dis- A■ar: Dr.RogerDalet Editclrial: Dalmon Todo mundo, por supuesto, ha oído habl• de la 1 acupuntura. Y para todo el mWldo, esta téalica de tratamiento del Extremo Orienta resulta algo sumamente secreto, t misterioso y complicado. Sin embargo, en China, miles de hombres y mujeres a lm que se conoce comúnmente con el nombre de ''médicos descalzos", cuidan, alivian y curan a los enfennm de sus familias, a sus vecinos, a sus f compañeros de trabajo y... a ellos mismos, con sól~ el 1 estimulo de algun<f> punt<f> de su cuerpo. ¿Por qué entonces, no podemos tambim nosotros aliviar nuestros pequeños trastorna., los de nuestros JOS y l<f> de nuestr<f> amigos, aplicando el mismo méto- j 1 l do? No se trata, p<r supuesto, de tratamientos completos, pues éstos coostituyen terreno reservado a los médicos acupuntureros que han dedicado, a menudo, 1 aoos y anos a perfeccionar sus técnicas. De lo que se trata es de aliviar, por lo menos con las mismas garantias que un comprimido o \llaS gotas, el resriado que atonta, el lumbago que nos parte poc la mitad o el dolor que nos aturde, es decir, ciertos malestares habituales, que el Dr. Roger Dalet expone en este libro. Aparte de su práctica pr<iesional y sus trabajos de investigador, el Dr. Roger Dalet, médico interno de hospitales, newnotisiológico y ex-jefe de clínica viene ejerciendo desde hace muchos aí'los en función de enseftanza otros trabaj<f>: En el Centro Homeopático de Francia primero y en el Hospital Beaujon después, se ha encargado de formar a los estudiantes y inédi~ novel~s en el conocimientq_y Jráctica de la acupuntura, una especialidad m~iica · escasamente conocida todavía. Gracias al Manual Práctico que hoy le brinda, usted aprenderá a suprimirse fácilmente sus propio& dolcres Y molestias mediante la simple presión de un dedo. [JJ t• "ARQUITECTO JOAQUIN A. MORA" ,. APDO. POSTAL 137 MONTERREY. N. L" MEXICO •1• U.AL 'l ...., FAVOR DE ENVIARME A: NOMBRE. _ _..,___ _ _ _ _ _ _ _ _ __ DIRECCION _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ coa , HISTORIA DE l,a:IHAIIWR)iüWIA LII páglau de esta aovela~e11Um01110, del caaecJdo escritor Vicmte Léiero, balea relejar madlu de las contradiecl•es del ÚIIÚml pGliUco médcuo. La 11811'8Clón escueta de lGI llecllo1 deja ea descabferto aa tema qae a todos nos atañe, porque de a todo• . . . mpon•bles: la libertad de expresión en un pú como el 111estro m el qae, según el aator, existen machas coSII par atender. F'rente a la corrapci6a y a loe vicfos de la tltractun, aa gJ'11H) de lOI protagonistas de la novela -4dentificados todos 6 nomore re-1- pffleDde y logra ea gru medida 111ptnr 11111 crtlil y ganar na batala m la que se diriQam dol grudes temu de la Mlltorla llllivenal: la j111Ucia y la Uber1ad. (Por1acla, Gabriel F1peroa F1.oreL Elltortal: Joaqafa Mor11J). !: Viene a Enriquecer el Acervo Bibliográfico hi-1 Vicente I-'eñero " VIDA UNIVERSITARIA Domingo 10. de Marzo de 1981 TITULO: EL DERF.CBO A SER INTEIJGENTE AUTOR: LUIS ALBERTO MACHADO ED. SEIX BARRAL V CIU0AQ _ _ _ _ _ _ _ _. . - A I S - - - - LOS SIGUIENTES LIBROS: NOMBRE TITULO ADJUNTO: GIRO POSTAL 0 GI Hu BANCARIO O GIRO TELEGRAFICO 0 ciplicas históricas,ha escrito lo que llama "&tudio preliminar y notas", en relación a la Histor.a de Nuevo León, con noticias sobre Coahuila, Tamaulipas, Texas y Nuevo México. El libro en cuestión se basa en lo escrito en el Siglo XVII, por el Cap1tan Alonso de Leon. Juan Bautista Chapa y el Gral. Fernando Sánchez de Zamora. El erudito bibliográfico, Don Genaro García. encontró el original de una de las joyas de la tustonografia de Nuevo León, la crónica escnta en el Siglo XVII, ,docwnento de un valor inapreciable para el conocuniento de la colonización del Antiguo Reyno de León y que contiene una mformacion magnúica sobre Tamaulipas, Coahuila, Texas y Nuevo México. El original en cuestión fue encontrado en la Bibioteca del canónigo Don Vicente de O. Andrade, dándolo a conocer Don Genaro Garc1.a, incorporándolo a su colección de "Docwnentos inéditos o muy raros para la Historia de México, en el año de mil novecientos nueve." En el libro escrito por el acucioso investigador y estimado historiador, el buen amigo Profr. Israel cavazos Garza, se insertan tres crónicas importantísimas, la escnta por el Capitán Alonso de León y que comprende desde los orígenes, hasta el año de mil seiscientos cuarenta y nueve. a continuación de esta obra, por un autor anónimo, identificado, en fecha reciente, como Juan Bautista Chapa y por último "la relación", del Río Blanco y la evangelización del Sur de Nuevo León. Alonso de León, vecino fundador, Procurador y Justicia Mayor de la Villa de Cadereyta, conoce la región debido a sus frecuentes campañas de pacificación y por su comunicación directa con los primeros pobladores. Juan Bautista Chapa ejerce, durante casi tremta años, el oficio de escribano y secretario de los Gobernadores. Debido a su asistencia a los oficios reales y a su participación de numerosas campai'las, le penmtan dar debida fe, de todos los sucesos comprendidos entre 1650 y 1690. E n relación al Gral. Fernando Sánchez de Zamora, se indica que,por varios lustros, se ha dedicado al fomento de la labor apostólica, de los religiosos de la provincia Franciscana de Zacatecas, ofreciendo, por lo tanto, un relato extraordinario de sus actividades evangelizadoras. La Historia de Nuevo León fue editada, por primera vez, en el año de mil novecientos nueve, por Don Genaro García; la segunda edición, con estudio preliminar, por el Centro de Estudios Huamnisticos de la Universidad Autónoma de Nuevo León y el Gobierno del Estado de Nuevo León, en el año de mil novecientos sesenta y uno, como un Homenaje al Capitán Alonso de León en el Tercer Centenano de su fallecimiento. La Tercera Edición, correspondiente a la Biblioteca Porrúa, en el año de mil novedentos setenta y cinco. -:...a Cuarta Edición correspondiente ai libro que reseñamos, ha sido auspiciada por el Republicano Ayuntamiento de esta ciudad de Monterrey, capital del Estado de Nuevo León, presidido por el buen amigo y compañero de la Generación 19Z7-1932, del glorioso Colegio Civil del Estado de Nuevo León, Lic. Pedro Francisco Quintanilla Cóffin, con autorización del titular de los derechos de autor, la Universidad Autónoma de Nuevo León NUEVO LEON ..,on noticias sobre Coahwla, Tamaulipas, Texas y . , . "\{uevo México, escnta en el ~,glo XVII por el Cap. Alonso Monterrey, 1925- 1933, sets volumenei;, de David Alberto J Ba Cha G p d Sa he dt Zamora Cossio. de León, uan uttsta pa y e1 ra1. croan o ne z ''Historia de Nuevo Leon'' Monterrey, 19Z7, 294 pp., compenclio, de Don David Alberto Coss10 y "Nuevo León, Apuntes Históricos", por el 'Lic. Santiago Roe! Melo. EsT uDio PRELIMINAR Destaca el Profr. Cavazos Garza que la ultima "Histona de Nuevo León", del Lle Santiago Roel Melo, es la mru; reciente, comprendiendo la HIStorta del Estado de Nuevo León, hasta nuestros dias, S"'ndo, por lo tanto, la . wuca obra completa de que se dispone. ,., Las obras del Doctor Don José Eleuterio González · ~ .•·;:-:¡;;.,,,·•' -~~ .. llegan hasta la Independencia y las de Don David Alberto .. .. (\\..,,. Cossío, a la lnvasión Americana, la primera y hasta mil ,,. , -~ novecientos nueve, el Compendio. E ntre los estudios parciales, el doctor Don José Eleuterio González siempre deseó conocer la crónica en el Siglo XVII, por el Capitán Alonso de León, la que había visto citada por Beristáin y Sousa, en su Biblioteca Americana Septentrional. Don David Alberto Cossío y el Lic. Santiago Roel Melo, también la consignan en sus obras. La relación de la crónica del Siglo XVII, completamente desconocida, durante .más de dos siglos, fue dada a conocer por el Bibliógrafo Mexicano Don Genaro García, en el Tomo XXV, de su "Colección de Documentos Inéditos o muy raros para la Historia de México", editado por la Viuda de Ch. Bouret, México, en el año dé mil novecientos nueve. Esa edición ha sido agotada y no obstante que han aparecido algunos volúmenes facsimilares, la obra se ha convertido en rarez bibliográfica y muy pocos nuevoleoneses, la conocen. Por la razón anterior y por cumplirse, en el año de mil novecientos sesenta y uno, el Tercer Centenario del fallecimiento del Capitán Alonso de León, el Gobierno del Estado de Nuevo León y el Centro de Estudios Humanísticos de la Universidad de Nuevo León, realizó la reedición de esta obra, a iniciativa del Lic. Raúl Rangel Frias, Gobernador, en ese año, de N.L. D on Genaro García, en su edición del año de mil novecientos nueve, usó el manuscrito que obtuvo de la del Canónigo Don Vicente de P. Andrade, el v NOTAS DE lsaAEL /'\ /\ . '/ ' ~,, ... ,...,..~~--\ /,, Á' 1 • 1 .. . > .\ ' ~ ~•,,..,, cual se proporcionó para su publicación. Como no se sabe su paradero, no ha sido posible utilizarlo para esta edición que auspicia el Republicano Ayuntamiento de Monterrey. Se ha comprobado la existencia de, por lo menos, cinco manuscritos diversos. En la imposibilidad de usar, para la presente edición, cualesquiera de los manuscritos, se ha seguido la edición de Don Genaro García. Para su utilización, se han observado los procedimientos siguientes:-Actualización de la ortografía, reduciendo, sobre todo, los grandes párrafos, a fin de facilitar su lectura; eliminación de la (a) copulativa, que desvirtúa el estilo castizo de los cronistas; eliminación de los "sic", dejando la lectura propuesta por el editor; supresión de algunas notas supérfluas y corrección de numerosos nombres de personas y de lugares, alterados por el editor, por desconocimiento de la región. Hemos deseado dar a conocer algunos aspectos de importancia de este libro, aprovechando esta ocasión, para felicitar al buen amigo, el Profesor Don Israel Cavazos Garza. 63 AÑOS AL SERVICIO DEL PUBLICO FARMACIAS BENAVIDES SURTIDO SERVICIO E~PERIENCIA R elata el Profr. Cavazos Garza que en la Historiografía de Nuevo León pueden señalarse cmco obras generales de importancia: Colección de Noticias y Documentos para la Historia del Estado de Nuevo León (Tipografía de Antonio Mierl, Monterrey, 1867-389 pp., por el Dr. José Eleuterio González. "Lecciones Orales de Historia de Nuevo León", Edición de "La India", Imprenta del Gobierno, Monterrey 1881-245 pp. del Dr. José Eleuterio González; "Histdria de Nuevo León", Jesús Cantú Leal (Editor), C.wAZos ' GARZA Símbólo de co·nJianza Desde 1917· , ��.. ~ ..,.• , ;: '-• ....~· ~-:: .: .,... :• ...:: i-; DE LA SIEMBRA CULTURAL Pro Unlvenidad Autónoma de Nuevo León 8 DE MAYO DE 1981 MONTERREY, N . L. '\ !'• I: I• ~ .' . ...'· t :, -.•. i, :·'·•. •·· f Domingo 1!. de Marzo de 1981 ,i~ t~·., f' ••.. • 'l... .•~-.. ~ i'. A · PARTIR DE LAS 10-00 Hs. . SENSACIONAL PRESENTACION DE ·LA ENCANTADORA E .. .. . • ' .. e; . ';!t,.J: ,,y. ;tJ., .. ' l ler. Premio del Magno Sorteo ~ t-- 00 . g tas 10•00 . 100() - . Y a las 15:•• Hs. PARA. LOS PRIMEROS COMPRADORES DE BOLETOS, CON ~ ' 2 BASCULAS PERSONALES EKCO, 2 BATERIAS COCINA VASCONIA 5 PZS.,· 2 BOLSAS GUARDA TODO, 2 JGOS. CUCHILLERIA INOX. 6 PERS. (24 PZS)., 2 VAJILLAS LENOX 24 PZS., 5 JGOS. UTENSILIOS COCI.NA VASCONIA, 5 PLANCHAS AUTOMATICAS SUNBEAM, 5 SARTENES ASADOR PAGOEL, 5 SARTENES TEFLON VASCONIA C/TAPA 21 CMS., 5 SECADORAS DE PELO SUNBEAM PORTATIL, Azucareras, Exprimidores de Jugo, Recipientes Plástico, Juegos 6 Vasos, Botell~nes Refrigerador, Charolas Cubos Hielo, Ensaladeras, Jgos. 2 Tan-os Termo Crisa, Jgos. 2 Saleros, Jgos. 2 <;eniceros, Botes Especieros, Tazones .Termo ~sa. , 500por la mañana y 500 por la tarde JU . CON LA "t,,RTICIPACIO N .~PEs1 - . el conjunt+ E,L JA , 1 . ' ME•ACHE•ACHI el Payaso v actuación especial de , EL TIO RODOLFO �VIUII Unlltft~IIRKIR POR LAS FACULTADES DE A U.A. N. L. CONCLUYE LA UANL 28 PROYECTOS DE INVESTIGACION EN 1980 L a actividad de la investigación científica de la Universidad Autónoma de Nuevo León, logró la culminación de sus proyectos en el periodo comprendido de septiembre de 1979 a septiembre de 1980. Informes de la Dirección de Planeación Universitaria de nuestra Máxima casa de Estudios, seflala que los trabajos terminados fuéron efectuados en cuatro centros de mvestigación, correspondiendo a cada llllo de ellos en la siguiente forma: El Centro de Investigaciones Físico-Matemáticas, financiado por el Instituto Mexicano del Seguro Social, realizó tres de investigación aplicada. Dos -uno de investigación aplicada y otro de experimental aplicada- fueron desarrollados por el Centro de Investigación de Ciencias Químicas, financiados por la Máxuna Casa de Estudios y el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología. El Centro de Investigaciones Urbanísticas, concluyó nueve de investigación aplicada, financiadas por la UANL, y la Secretaria de Educación Pública. El Centro de Investigaciones Económicas, realizó catorce de investigación aplicada, financiados por la propia Universidad Autónoma de Nuevo León. P or otra parte, se dijo, que los trabajos en proceso se distribuyen por centro de investigaciones de la siguiente manera: Dos de Físico-Matemáticas: uno de investigación aplicada y uno de básica, financiada conjuntamente por el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología, la Universidad Autónoma de Nuevo León, y con recursos propios del Centro de Investigación. Trece de Ciencias Químicas, todos ellos de investigación experimental y aplicada, uno financiado conjuntamente por la Universidad Autónoma de Nuevo León y el Cónsejo Nacional de Ciencia y Tecnología y los otros por la Universidad Autónoma de Nuevo León y la Secretaría de Educación Pública. Financiados por la Universidad Autónoma de Nuevo León y la Secretaria de Educación Pública y uno de ellos con recursos propios del Centro de Investigaciones, se realizaron siete trabajos de agropecuarias. Financiados por la Universidad Autónoma de Nuevo León, se desarrollaron quince de biológicas, tres de investigación básica y doce de aplicada, diez de ellos por conducto de su Dirección General de la Investigación Científica y, en forma conjunta, con la Secretaria de Educación Pública. Cuatro de Ingeniería Civil, de Investigación Aplicada y financiados por la Secretaria de Educación Pública. D oce de económicas, de investigación aplicada, financiados por la Universidad Autónoma de Nuevo León. Evidentemente, casi todos los trabajos son de investigación aplicada, lo cual, desde luego,es más apropiado para las condiciones soci~conómicas de nuestro me- Uomingo 1o. de Marzo de dio. mingo 1o. de Marzo de 1981 recursos dela UANL, lo cual constituye una pesadaPl'lllli 1 al presupuesto. car¡ TEMAS SOCIOLOGICOS VIDA UNIVERSITARíA 11 Por otra parte, cabe destacar el hecho de QIII. mayor parte del financiamiento se efectúa con loa !""__________________________________......._ Domingo Luminoso de Invierno CONMEMORARAN NATALICIO DEL l>OCTOR JOSE ELEUTERIO GONZALEZ "GONZALITostt E Alfouo González García ' NACION YESTADO l doctor José Mario Gutiérrez, Director de la Facultad de Medicina de la Universidad 4tl ónoma de Nuevo León, conjuntamente con la Sociediíit Neoleonesa de Historia y Filosofía de la Facu1tact • Medicina, invitaron a recordar y conmemorar el licio del Dr. José Eleuterio González. Tal evento, que se llevó a cabo el 20 de febrero a las 19 horas, en la aula 18 de la Facultad de Medl la Máxima Casa de Estudios; consistió en desarrollar ACION Y ESTADO.- La voz castellana ''nación" ceremonia Histórico-Literaria en honor al natalldt tiene un origen latino, nascere, nacer, y surgió en "Gonzalitos". Edad Media para designar un grupo de estudiantes de Durante la ceremonia, además de efectuara · en co~ún .. Es un concep1? espiritual que supone un ferentes pláticas sobre la vida del ilustre édico do h1Stórico, un propósito presente de bienestar 181 tas de su vida, los escritos que realizó~se ohcfj lectivo Yuna proyecci~n hacia el futuro, a travál de una interesante conferencia sobre Hospitales y escuelas ª conjunta por re_alizar· trabajó el doctor Eleuterio González la cual fue ~~ el periodo medioeval donde se forjó ese vocablo, es . . ' bién donde se crearon las "cátedras", las "capor el destacado doctor e historiador Hemán al ,, 1 " ,, E la da mitad del · l Cantú es y as summas . n segun sig o P~ste · t f ctu dif • abrieron sus puertas las Universidades de París y de . nonne~ e se e e aron erentes n........,..lonia. En la primera profesaron sucesivamente musicales organ!Z8dos por los alumnos de la Facultlllj d Alberto Magn0 Santo T ás de A · la Medie· a q · f ·· º• Y om qwno Yen m. .wenes, de esta . .orma, q~S1eron patentia• da Irnerio quien instauró los estudios jurídicos que re~nocuruento y a~1rac1ón por el ilustre per90Daje •eron ~ a b~dó toda una vida en ayuda de la comllDillll Despuál nació en Espafta la de Salamanca, donde regiomontana. fiaron despuál con toda sabiduría, entre otros, ancisco Vitoria y Fray Luis de León. C'4n entusiasmo INICIAN ACTIVIDADES ACADEMICAS paralelo se despertó un movimiento intelectual donde EN FACULTAD DE ENFERMERIA otaron las primeras Universidades y se emprendieron grinaciones sólo comparables a las cruzadas. Si. los ás de 1,200 alumnos de la Facultad de ~..,.baros iniciaron la Edad Media al derrmnbar el meria de la Universidad Autónoma de N O Romano, es también el medioevo la época en León, iniciaron las actividades acadtmicas e se forjan los centros de la cultura superior. pondientes al semestre escolar febrero-julio, abrí El gran movimiento gremial que agrupó a personas de esta manera, el nuevo edificio de ese plantel mismo oficio o actividad, concentró también a los versitario que, en fechas pasadas, fue inaugurado pcl! tudiantes. Todo hombre culto hablaba latín por lo que doctor Alfredo Pifleyro López, rector de la UANL. ién se facilitaban las clases en los centros de Cultura. "Las clases debieron empezar el pasado 16 del tambim la época de las catedrales, que responden, mes, seflaló la licenciada Cannen Melgoza, dir ente, al periodo histórico en que la conciencia ese plantel universitario, pero, tanto allllDDOI · ·osa era tan acendrada, como la torre de sus iglesias maestros de esta Facultad participaron activameate pretendían alcanzar el cielo. Campaña Nacional de Vacunación, que se realiza ea mes". na catedral era una cátedra de piedra, primo"La mayoría de alumnos y maestros asistiel'Oll • rosamente bordada, dotada de herniosos vitrales, vecinos municipios de Apodaca y Guadalupe, maravillosos altares de mármol que lucían los metales León, en donde se vacunaba a más de 200 infaates ás preciados. Todo era poco para honrar a Dios. La cadia, cooperando de esta manera con las autoridades al es una cátedra del pensamiento y la "swnma" es tarias en prevención de las enfermedades". ElpUN majestuosa síntesis del saber de la época, consdirectora. tuyendo la "Swnma 'lbeológica" del Aquinatense, la "En el nuevo edificio, continuó, contamos COll importante. aulas, una amplia biblioteca y una área a El ser estudiante constituia el mejor salvo-conducto mucho más eficiente. Y, por lo general, los al111D8111 a atravesar fronteras. Stefan Zweig llama al hombre drán recibir mejores servicios y el aprovecbamiente oderno ''un ser con pasaporte". Por eso es lógico e1déJ:nico de éstos será mejor, por lo que, en un hdun, ·carse cómo brotó la denominación de "nacionalidad" alumnos podrán brindar un mejor servicio de •a denominar a un grupo de estudiantes que provenía a la comunidad" .Finalizó. la misma región. La nacionalidad es una serie abigarrada o enelauida de atributos o cualidades que moldean la OFRECEN BECAS AUNIVERSITARIOS ·cologia de las gentes. Las hace aproximarse unas a as y, como una manifestación de la conciencia de la rofesionistas y estudiantes de la Univ'erllllllll!mecie, las une rápidamente y las disgrega de aquellas Autónoma de Nuevo León, tienen oportunidad as que no llevan marcado en su alma ese sello o disamplificar sus conocimientos gracias a las beca1 tivo genérico. países amigos del nuestro y diversas instituciones educa- La sangre, la lengua, la raza, la religión, el paisaje tivas internacionales y nacionales les ofrecen. eográfico y la vida en el mismo, las twnbas de sus Los interesados en realizar · estudios de GelUCllln1uertos unifican, admirablemente, a los hombres, lo Tecnológica, se les informa que a partir d~ septiembre o que la voluntad orgullosa y digna de elevar al presente afta y con duración de 9 a 12 meses, se 01re0..,.,.,"" a que se pertenece y de encamar un ideal social que un curso en los Estados Unidos de Norteamérica. e al corazón de las multitudes. La ciudad de Mérida, Venezuela, ofrece a lol~Estos ingredientes espirituales los aprovechan teresados, estudios de Planificación del Desarrollo icamente los dirigentes, porque influyen de Integral, que se impartirá con duración de cuatro era emotiva en la psicología colectiva y se traducen, ses a partir del primero de abril próximo. 41lesde luego, en la acción. Muchas veces una mentalidad A su vez el gobierno de Italia, ofrece actividadel Me revancha que late en el subconsciente de los hombres desarrollar para realizar Estudios de Post-Grado en lllltor- haber perdido una guerra o un b:rritorio, es explotada áreas de Arte, Humanidades y Ciencias durante el iltemagógicamente por falsos caudillos que los llevan a académico 1981 y 82 y como único requisito ser ciudadlrllt:.. nueva contienda, moviéndose sagazmente Ysacando mexicano y entregar sus solicitudes antes del 16 de ~ d o de esa vena entraftable y cordial que es el alma de este afio. pueblo. Para mayores infonnes, los interesados deben aCIJIIJ al Departamento de Becas de la UANL ubicado en na ·serie de generacione~ unidas sucesiva1 1 quiqto Riso de la tor~e 4e ~toria con el P. Jes~ mente por un senti.n\lento, 'rormll una náci?nah"'Guajardo. · d. No sólo es el ser, es la voluntad de sobr.eviW: Y estacarse en el concierto hwnano. La nación sunboliza N Roma. M U en1·--.fe. P Jlel é. u D Lle. Geuaro SaUnu Qulro¡a un culto patriótico y fervoroso a una tierra y a un ideal que los hombres nos forjamos para la misma. Supone, necesariamente, una afinidad selectiva, una asimilación que el extranjero batalla para efectuar y que sólo realiza en forma lenta a travál de los anos. Se representa por diversos símbolos: la bandera, el himno de cada país, las montaftas más importantes del mismo y los sitios donde ocurrieron los hechos históricos. A nuestros cerros y cordilleras los concebimos como centinelas o custodios sin relevo de su libertad e independencia. Cuando en el extranjero escuchamos el himno nacional o vemos notar resplandeciente nuestra bandera en el edificio de un Consulado o Embajada de Mélico, sentimos más que nunca palpitar el corazón y los recuerdos y las lágrimas aftoran a nuestros ojos por la nostalgia de nuestra patria ausente y lejana. Cuando salimos o llegamos a un puerto de nuestro territorio, la bandera erguida en el torreón más alto parece que nos despide o nos da la mejor de las bienvenidas: como la madre que nos prodiga llll beso amoroso que significa la última o la primera caricia. "La liuden es UD IÚllbOlo COD alma"' escribió GutiáTez Nájera. Es que re¡resenta nuestra nacionalidad, esto es nuestra historia de triunfos y derrotas, nuestras instituciones, nuestros mejores hombres, nuestros padres y nuestros hijos, nuestras bellas ilusiones. En ese instante nos hace olvidar las penas de la vida, unificando y enardeciendo nuestro espiritu en un sentimiento puro de mexicanismo, de ver a nuestra patria más grande y respetada. E l concepto mismo de nación es un bien cultural. Se preguntaba Ernesto Renán, el distinguido sociólogo francés del siglo pasado: ¿Qué es una nación?Y se respondía: "Tener glorias co11111De1" en el pasado, una voluntad común en el presente; haber hechos juntos grandes cosas, querer hacer otras más¡ he aquí las condiciones esenciales para ser un pueblo. En el pasado, una herencia de gloria y remordimiento en el porvenir, un mismo programa que realizar. La elisu-ncia de una nación es un plebiscito cotidiano. El ¡ropio Renán escribió que la nación "es UD alma, un principio espiritual". Nosotros podemos expresar que es un sentimiento de todas las horas y de todo:¡ los días, y que como tal es indefinible, porque se lleva muy adentro y no está sujeto a ser examinado por la lente de la razón, porque pertenece a lo que Pascal llamó "lógica del corazón". Entendemos por Estado, siguiendo al tratadista de Derecho Público, Hennann Heller, la organización política que se produce en Europa a partir del Renacimiento. En la comunidad superior que surgió en este período de la historia universal. En Grecia se llamó "polis", ciudad y en Roma "civitas" que significa lo mismo. Filológicamene deriva del latín "estatus" y representa una situación que permanece, en oposición a lo cambiante o transitorio. Es pues una pennanencia o inmutabilidad de orden político. Ya en el siglo XVI tomó plena carta de ciudadanía este vocablo en la cultura occidental. En el mundo antiguo y medioeval no conoció este término más que circunscrito geográficamente a los muros de una población. El ~do, como entidad nacional, es obra de la historia moderna; ya que sólo existió antes, reducido al perímetro de la ciudad. El Estado es una organización ordenada politica y jurídicamente. La sociedad es un organismo moral, difwninado, de muy vagos e imprecisos contornos y que corresponde a una existencia real e histórica. En cambio, el Estado, tiene perfectamente delimitadas sus funciones. Supone, ,iempre una po4'stad¡ un poder e imperium supeditadd f18turahtiente 4 ld ~be ~~ .llaiüroh: '. "bien común"y que ahora en t>erecho A~iMio se · denomina "servicio público". Jo~ omingo por la mafia. na, con el cielo azul radiante, fresco de otoflo a pesar de ser invierno, día bello después de varios anteriores grises, de frío intenso. Aprovechando la alegria del momento, sentí deseos de visitar Catedral, testigo-pétreo de nuestras alegrías y penas, del latir diario de nuestra ciudad tantas veces criticada por su aspecto de cara sucia pero de corazón generoso y luchador. Sentía curiosidad por los comentarios aparecidos en la prensa sobre su restauración que se lleva a cabo, en especial el color con el cual se cubrían sus nobles muros y su vigilante cúpula. El triste gris cementoso se convertía en un amarillo de mantequilla, color que posteriormen te, según expertos, cambiaría el tono suave del sillar pasó a ser parte del recuerdo indeleble de mi niftez; lo asociaba con la nostalgia de una provincia ingenua, alegre, características muy propias de la provincia nortefla nuestra. El vértigo de la vida moderna, un tráfico anárquico e infernal, los tianguis esparcidos como hongos que todo ensucian, nos alejan del centro, procurando evadirlo y concentramos en nuestras zonas habitacionales lejos del caos, donde en un tiempo encontrábamos un poco de quietud y el verde indispensable de algunos jardincillos, digo que en un tiempo pues el estrépito del tráfico y el bullicio del comercio empieza a invadir tales refugios rompiendo la única paz que nos quedaba, a semejanza de una marejada desbordante que nos alcanza y nos inunda fatalmente poco a poco. E l edificio del Circulo Mercantil al frente, me trajo el feliz recuerdo del Profesor Navarro, el gran viejo a quien siempre relacionaré con el Quijote, luchador constante, siempre en pos de una estrella, caminante infatigable de nuestros campos y montanas donde realiuiba su oración de la tarde, lugares que tantos relatos le hicieron, los cuales nos comunicaba con ternura, con prosa limpia y cristalina a travál de las páginas de Solidaridad, periódico modesto, pero digno, leído con respeto por muchos regiomontanos agradecidos. Este sólo recuerdo hubiera sido la justa compensación a ese singular maflana dominguera, pero aún me esperaba otra agradable sorpresa que trajo alegria y contento a mi corazón romántico¡ al acercarme a la Plaza Zaragoza, lugar tan querido por muchos de nosotros, plaza donde tantos un día conocimos a la novia que posteriormente fue nuestra esposa, escuché las notas de una marcha, precisamente, La Dragona, ésa que según me informaron se compuso con motivo de la entrada del Ejército Trigarante¡ aceleré el paso y ocupé un lugar y presencié el final del concierto de la Banda, sin duda del Estado, dirigida por el maestro Ortiz que según comentarios, • seguirá ejecutando todos los domingos al mediodía, por acuerdo de nuestras autoridades. Pastelería r.,t,nterrey Hilalgo Pte. 272! . Pino Suárez Nte. 418 l' J11arez , 50 Uf 7 I ' j l(l1,, , '1 f l f I lflt !¡ 1: • �t 12 1 1' Domingo 1o. de Marzo de 1 L Abundancia de Petróleo Pero También de Alimentos ... . Mientras las_ semillas no se arrojen al surco más de 30 mtll~n~s de mexicanos seguirán careciendo de los productos indispensables para su subsistencia. Urge convertirlos en su1etos de compra. No es el momento de seguir perdiendo el tiempo sobre la ín~ole d~ la tenenci~ de nuestros campos; lo urgente es deJar de importar alimentos y sembrar trátese de ejidos de pequei\as propiedades o de latifundios. Lo de la producci~~ de nuestros _campos no es ya un problema, es una positiva emergencia que está congestionando nuestros centros urbanos. Insistimos: LAS TIERRAS LABRANTIAS DE MEXICO SON SU FABRICA MAXIMA. os integrantes de la cuarta generación, de la Facultad de Ciencias Políticas y Administración Publica, de la Umversrdad Autónoma de "IJuevo León. recibieron sus cartas de pasantes durante solemne acto que se llevó a cabo en el Salón Perla, del gran Hotel Ancira. Como padrino de este grupo de egresados Generación 77-81-, fungió el Lic. Héctor Donunguez Mendoza, Contralor · General del Canal Trece, de Televisión. La citada generación está integrada por las siguientes personas: José Antonio Montoya P#:rez, Presidente de la misma; Manuel Acufta Rendón, Eliseo Castillo Tejeda, Osear Domínguez Mendoza, Juan Carlos Fernández Romero, Eduardo Flores Hernández, Osear Gómez Valadéi. Además, Tamara Hemández L-Ozano, Maria del Rosario Leal Arredondo, Maria del Carmen Leyva Sánchez, Leonardo Obregón Castillo, Francisca Ventura P#:rez Guajardo, Alfredo Posadas Avila, Patricia Ramos Arévalo, Lucila Rodríguez Contreras (Enfermera Instructora Titulada). T ambiál, Maria del Socorro Salinas Navarro, Felipe Solis Acero y Leopoldo nenda Pedroza. Se designó, como Miembros Honorarios de esta Generación, al C. Alfonso Martinez Dominguez, Gobernador Constitucional del Estado de N'uevo León y Lic. Gaspar Vázquez Aguilar, Oficial Mayor del H. Congreso del Estado de Nuevo León. Se nombró, como in· vitados de honor, al doctor Alfredo Pii\eyro López, Rector de la Máxima Casa de Estudios'. Lic. Rogelio García Páez, Director de la Fac. de Ciencias Políticas y Administración Pública, de la Universidad Autonoma de ;'oluevo León; C. Humberto Cervantes Vega, C. Presidente Municipal de 13 ACTIVIDADES DE LAU.A.N.L. GRADUACION DE LA GENERACION 1977-78 DE CIENCIAS POLITICAS Grupo de alumnos de la Fac. de Ciencias Políticas en la cena de su graduacion. VIDA UNIVERSITARIA Domingo 10. de Marzo de 1981 VIDA UNIVERSITARIA Guadalupe, ~.L. También, Lic. JOl6 Aran~~ Dominguez, b, AdmimstraUvo, de la r,e. de Ciencias Politícaa y Adrrumstrac1on P1Uci, de la Universidad Aa, ónoma de N.L.; Ue. Fernando Vázquez AJaa, catedrático de la ~ Uc. David Galván Anca. Director de la Fae. • Derecho y Cieneta Sociales, de la UANL. DF.STACADOS MAESTROS IMPARTEN LAS MAFSl'RIAS DE DERECHO FISCAL Y LABORAN EN LEYES. L a gran calidad académica de los maestros con que cuenta la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de la Universidad Autónoma de Nuevo León para impartir las maestrías en Derecho Fiscal y Derecho Laboral, pennite que maestros y alumnos destaquen en fonna sobresaliente en sus díarias actividades profesioi¡ples. Asilo informó el licenciado Roberto Castillo Gamboa subdirector del citado plantel universitario, al dar ~ conocer la planta de profesionistas que imparten estas Maestrías. "F.s constante preocupación de la dirección del plantel, díjo el fmtcionario universitario,que maestros de reconocido prestigio Imparten su conocimJentos en las aulas, de alli que la calidad académica de los alUIDllos sea A demas, Uc. Ra to Castillo Gambai, Sub-Director de elfá misma dependencia y el C. José González AmUlt, Diputado Federal, par ti Quinto Distrito, de N1111 León. El Lic. Há:tar Dommguez Mendou, Padrino de esta genera, ción, al dirigirse a l• pasantes en cueltl61, destacó que cumplia, M solamente con agradecir la deferencia al desipalt como tal, sino . . procuraría cumplir, • creces, con la grata • pomabilidad de apoyar:-f orientar, a todos ellol. El pasante Alfr• Posadas Avila hizo 11 presentación de loe vitados, destacando importancia del acto al asistían, siendo el Rogelio García P--. Director de la Fac. de Ciencias PoliUcu 1 Administración t'l'I'_._. de la UANL, el encarpdl de felicitar a los profesionales, pidi procuraran poner, muy alto, el prestigio de la lnslll tución que los formó. El pasante Elllll Castillo Tejeda, al dllf pedirse de las aulas, ..,_ deció sincera y ~ dialmente, la preparacii,I otorgada por los i&tegrantes del H. euer,i Docente, recalcando ql!I llevaban un recuerl imperecedero de l• orientaciones recibidlt. para el mejor desempell de su profesión. Buen número di personas estuvo en di acto, testimoniándose a 14' integrantes de esta cuartl generación, los sincel"a deseos por el éxito en el desempel'lo de su profeáa superior a la de los egresados de otras universidades del país". Los profesionistas que imparten la Maestría en Derecho Fiscal son la doctora Rosa Maria Diaz Falcón el licenciado Luis Santos Theriot y el Dr. Eduardo Reslndez Muftoz. La maestría en Derecho Laboral es impartida por los licenciados: Hktor S. Maldonado, Eduardo Macias Santos, César Garza Ancira, Hiram de León Rodríguez y Alonso R. Garza Jimález. LAFACULTADDEOOONTOLOGIADELAUANL CELEBRARA EL CUARTO SEMINARIO DE FACULTADF.S DE CIRUGIA Y PATOLOGIA. a Facultad de Odontología de la Universidad Autónoma de Nuevo León anuncia la celetración del Cuarto Seminario de Actualidades de Cirugía y . S•n.A . !:~!!'.;:::,,, 70 AÑOS DE FIRME Y SEGURA COLABORACION EN LA TRANSFORMACION AROUITECTONICA DE MEXICO CEMENTOS MEXICANOS. S. A ,. a Universidad Autónoma de Nuevo León ha logrado, mediante la relación sostenida <.'On ins- presencia de destacados maestros que colaboran ~ el intercambio de tecnología que se estudia. Gracias a esta relación que se mantiene, uno de los más prestigiosos maestros en el área de la tw-bo máquina es el Dr. Meberwan P. Boyce, presidente de la Boyce Engineering lntemational, Inc., de Houston, Texas. • El Dr. Boyce forma parte del personal consejero y es consultor en el área de la turbomáquina que colabora con la ~dquisición de equipo educacional, especialmente turbmas de gas, para que la FIME incremente el nivel académico de los estudiantes. Estas máquinas modernas representan la vanguardia tecnológica más avamada, ya que se usan en los jets supersónicos, en la generación eléctrica y solamente en el área de esta región existen más de dos docenas instaladas y otras por instalar a cargo de la Comisión Federal de Electricidad. ANUNCIAN CURSO DE AGUAS SUBTERRANEAS. L ' '' L 1 informar de la gran ayuda que representa para la Facultad de Ingeniería Mecánica el ~ramiento del Dr. Boyce, el ingeniero Miguel Medina, titular del Centro de Investigaciones Tecnológicos, díjo que esto no seria posible, si no existiera esa relación que fomenta el rector de nuestra Máxima Casa de Estudí~ Dr. Alfredo Pifteyro López y el ingeniero Lorenzo Ve~ Pefta, director del citado plantel. Los usuarios de esta técnica vienen siendo al final sutrayó el profesionista, las empresas industriales: públicas y privadas como la Comisión Federal de Electricidad, Petróleos Mexicanos, las industrias siderúrgicas estatales, el Grupo Alfa y en general toda la industria mecánica. Esto, porque los ingenieros mecánicos electricistas denominan esta herramienta de turbo maquinarias y son valiosos para estas empresas, finalizó diciendo nuestro entrevistado. En su pmnera pasión, la muJer está enamorada del• 1 amado; en todas las demás, sólo está enamorada dltamor .-Lord Byron El eterno fememno nos unpulsa hacia arriba .. DE.fl'ACADO MAE.ffRO ASFJM>RA EN FJMÉ A Dos mu1eres peores que los hombres.-Napoleóa. Sin la mujer, al comienzo de nuestra vida hallariamos desvalidos; a la mitad de ella, sin placer, Y,J final, sin consuelo.-Victor de- Jouy. El objetivo principal de este curso es el de ofrecer datos actualizados sobre Cirugía y Patología a los profesores Y odontólogos de nuestra ciudad, abordando temas prácticos y de gran utilidad para el especialista; lo cual, sin duda algmta, repercutirá en el servido que todos los Cirujanos Bucales ofrecen a la comunidad. tituciones educativas nacionales y extranjeras la L ..:...... Patología, que se deaarrollará los diu 18, 19, my 21 del preaente mes de mano. Este seminario contará con .la valiosa participación ~l destacado ~jano Muilofacial, doctor José Yoel, director de Wl 1mportante Hospital de Cirugía Bucal en Buenos Aires, Argentina . . Participarán, tambilll, maestros y alumnos de la ousma Facultad de Odontología de la UANL quienes presentarán trabajos referentes al tema seftal¿do. Se invitará a este importante evento a todos los departamentos de Cirugía Bucal y Muilofacial de los díferentes Hospitales de Monterrey y, especialmente,a todos los egresados de la mencionada Facultad. ::- · .. !-) --~ -.. . : . a Facultad de Ingeniería Civil de la Universidad Autónoma de Nuevo León, anuncia que en los meses de junio y julio ofrecerá un curso sobre Trazados de Aguas Subterráneas y que estará a cargo de tres profesores austriacos. El cupo de alumnos será limitado a 15 participantes y el requisito es que dominen el idioma inglés. AJ evento se invitará a participar a alumnos de tras instituciones educativas de enseftanza superior de esta ciudad y de otras poblaciones del país. El curso se llevará a cabo con la colaboración de la Secretaria de Educación Pública, la Embajada de Austria en Mélico y la Universidad Autónoma de Nuevo León. Será en el Audítorio Uno de la F. de Ingeniería Civil donde se inicien las actividades del curso, ¡rogramadas en la última semana de junio r que continuarán todo el mes de julio,con tres semanas de práctica en el campo de Nuevo León y Chihuahua, con el fin de conocer de donde proviene el agua subterránea de que abastece Monterrey. Con tal fin, en mayo próximo viajará hacia Viena el ingeniero Benito Muftoz Hernández, maestro de este plantel universitario para conocer los pormenores de la organización del curso y de los materiales que se utilizarán para realizar estas prácticas. �EFEMERIDES... Viene de la Página 3 tán y el 4 de diciembre el general bustamante se pronwició contra Guerrero y salló a combatirlo con licencia del Congreso. D on Anastasio Bustamante ocupó la Presidencia, fundándose en su carácter de Vicepresidente y el Congreso inhabilitó a Guerrero, declarándolo "Imposibilitado para gobernar la República". El caudillo se dirigió al sur para reiniciar la guerra civil; fue enviado para combatirlo Armijo, en wio de los combates fue derrotado y muerto en Texca la revolución se prolongó todo el ano de librándose enconados y fieros combates. Bustamante, por conducto del Ministro de Guerra y Marina, José Antonio Facio, pagó 50,000 pesos en oro al marino genovés Francisco Picaluga a cambio del secuestro de Guerrero: el 15 de enero de 1831 Guerrero fue invitado a comer a bordo del bergantin "El Colombo", anclado en Acapulco, donde Picaluga lo hizo prisionero y se dirigió a la costa oauquetla de Huatulco, para entregarlo al Capitán Miguel González, quien se encargó de llevarlo a Ouaca; después de formarle consejo de guerra, fue condenado a muerte, y fusilado en la Villa de Cullapan la maftana del 14 de febrero de 1831. SESQUICEm'ENARIO. En 1971, al cumplirse 150 anos desde la consumación de la Independencia, el homenaje a Vicente Guerrero adquirió particular relieve. El Presidente Lic. Luis Eche- i830, .. TOMAN PROTESTA A NUEVO DIRECTOR DE LA PREPARATORIA 16. Ante la presencia del doctor Alfredo Pineyro López, Rector de la Universidad Autónoma de Nuevo León Y.destacadas autoridades universitarias, tomó posesión como Director de la escuela Preparatoria No. 16, para el período 1981·84, el ingeniero Jaime Vallejo. ' En el significativo acto, la H. Junta de Gobierno de la Máxima Casa de Estudios, presidida por el licenciado Genaro Salina\ Quiroga y el \ecretario, arquitecto Antonio fuentes Espino,a, tomó la protesta de ley al nuevo funcionario universitario. Al hacer uso de la palabra, el rector de e,1a Alma Mater, doctor Alfredo Pineyro Lópe,, dijo que "la Unfrersidad no la forman los edificios, sino los alumnos y maestros J' en ese sentido la Universidad se encuentra donde ellos estén". Exhortó al nuevo director de la Preparatoria 16, ingeniero Jaime Vallejo a trabaJar coordinadamente con alumnos y ma~tros para alcanzar el máximo desarrollo académico de esta dependencia universitaria. Por su parte, el secretario de la H. Junta de Gobierno arquitecto Antonio Fuentes Espinosa, al dar lectura a la designación que se hiciera al !icen'. ciado Jaime Vallejo como director de esta escuela, d1Jo que el nombramiento otorgado por la H. Junta de Gobierno de la Universidad Autónoma de Nuevo León, se hizo en base de las atribuciones que le confiere el Artículo 13, Fracción 11 de la Ley Orgánica de nuewa Máxima Ca.sa de Estudio~. previa elección y tomando en cuenta sus aniecedenles ciudadanos y universitarios de mesura y firmeza. NOTAS UNIVERSITARIAS verria envió a la Cámara de siguiente decreto: "Articulo 1, lle poderes de la UnJón celeb~ solemne ceremonia civlca ea el_., nacimiento, Tixtla de Guerrero• el • ' de septiembre"; Articulo %o. ~ con letras de oro en lugar desliCldt• Cámara de Diputados y Sellllllni 1 honorable Congreso de la Uniéa, • Suprema Corte de JusUcla de la N. .I en el Palacio Nacional, la true del Vicente Guerrero: "La Patrta primero". Esta iniciativa fue par 8!11b~s Cámaras y se realizara mscripc1ones en sus recintos. además Wl homenaje deportivo 1 Regente de la Ciudad de Mélico la "Llama de la lndependenc~~ Guerrero" en la veladora que arde tinuamente en la Columna de Independencia; la flama fue llevada corredores en relevos. El vecino Eltldi Tamaulipas honra la memoria de denodado defensor de nuestra dencia, con la imposición de su 11111111n uno de sus principales Municipioa• bi<n lleva su nombre la gran ..,_ Padilla, lugar donde ocurrt6 fusilamiento de lturbide. E n Nuevo León emten nicipios honrando la Iturbide y de Bustamante, y wia de sus calles ostenta Considero justo que el or cargado de la erección de Mon los há-oes de nuestra Patria, probabilidad de levantar una ecuestre a este caudillo, def nuestra libertad, de cual fue o1 aniversario de su fusilamiento, 14 de febrero del presente ano. os asistentes al curso de microprocesadores, conocerán el funcionamiento de los microprocesadores existentes en el mercado, así como las implicaciones de los mismos en la electrónica, control y computación. (Analizadores, Supervisores, Bitácoras, Controles, Instrumentos Inteligentes, etc.) . El propósito del curso es evaluar los microprocesadores de mayor uso, así como su potencial de control del mundo exterior, por medio de diferentes habilidades. El temario es: Arquitectura de los Microprocesadores 6800 y 8085, Set de Instrucciones y Modo de Direccionamiento de los Microprocesadores. Adquisición y Formateo de Datos y Técnicas de Diseno de Sistemas de Microprocesadores. Para reafirmar el aspecto teórico de este curso, se dispondrá de un salón para los participantes con los kits de evaluación de los microprocesadores 6800 y 8058, material electrónico para prácticas de construcción de prototipo~. una biblioteca especializada con libros y manuales comerciales que puede el interesado visitar desde ahora de las 9:00 a.m. a las 21 :00 horas. Durante el curso, se construirá flsicamente un prototipo de un Posicionador X-Y. ARETAS FAMOSOS Por Osear F. Castillón, Profesor de Educación Física Durante mis aftos de estudiante en el West Cbester State College de West Chester Pennsylvania, tuve el gusto y la satisfacción de conocer, muy de cerca a atletas de pista y campo que luego brillaron compitiendo en los Juegos Olimpicos de diversas ~~- Varios de los atletas que vi competir, luego ingresaron sus nombres al Salón de la Fama del Atletismo norteamericano. John Paul Jones, nacido en 1881, y muerto el 5 de enero de 1970 fue Wl notable corredor que representó a la Universidad de Cornell al principio de la segunda década de nuestro siglo. En la temporada de 1911-1912ganó primer lugar en la media milla en el encuentro de la lnter Collegiate Athletic Association y al afio siguiente se coronó campeón en la milla. Poco después ganó la Cross Country colegial y luego estableció un récord mundial de 4:51.4 minutos en la milla en 1911 y en 1913 registró 4:14.4 minutos en la misma distancia. Esa marca se mantuvo durante dos aflos. manual palG Con,t,ucto,c, Edición 1979-1980 E L Sobre la Marcha ESTADOS UNIDOS ~e--• [Sl A ed,c,on -10I1lmen1e reformada y pue"I al . ,ale!. 1nrlu)·-ndo un capitulo espec,al r•• t•ltlstico comentario, a las espec1t,cac1one1 , o,ac11cas g!nerales r un 1pend1ce con loe h,PUO$ de trab110 perm1t1df"IS pari el Acero l En la Primavera de 1912 vi competir a "Ted" r1f' tural A-36 Meredith (James F.) en el Franklin Field de Filadelfia, compitiendo por la Academia de Mercersburg y corriendo las 880 yardas en menos de dos minutos. Ese mismo afio, en los Juegos Olimpicos celebrados en Estocolmo, ganó primer lugar en 800 metros planos con un tiempo de 1:51.9 minutos. Ese récord se mantuvo sin cambio alguno hasta el ano 1926. prr.duc1do por Acero Monterrey •~. arquitectos. conttrvctOfft y odlclon limitada Ade"'" de loe HCClontl . . . a conocer ... 1 1nterlore1, M incluyen MI co,,,pue1ta1 par, _11., el trabajo de qui-• lO<J11ulten nle •hor• S FUNOIOORA MONTERREY S A cedió menlP sus derechos edolorlalu sobre ,mportant IsIm(\ manual ~n favór del P Ni>.TO UNIVERSITARIO DE NUEVO LEOII Y MOVIMIENTO DE PROMOCION RURAi C por lo que al adquoro• usled HII auIomatIcamen1e es11ra cOOi>trandO al :11 mento de la Educac,on Superoor Y 11 rroflo Rural DIRIJA SUS PEDIDOS A: PATRONATO UNIVERSITAIII DE NUEVO LEON "Apelo. Pest. •072·8 t u récord de 47.4 segundos para la carrera de 400 metros planos, establecido en 1916, no fue superado sino hasta 197.8. El récord de 47.4 segwidos para las 440 yardas del ano 1916 se mantuvo sin cambio hasta 1932. "Ted" Meredith representó a la Universidad de Pennsylvania durante la mayor parte de su carrera deportiva y fue miembro destacado del equipo olimpico norteamericano en 1912. Meredith fue luego instructor de atletismo en la misma Universidad y su nombre figura en el Salón de la Fama. Nacido el 14 de noviembre de 1892, en Chester Heights, Pennsylvania, murió el 2 de noviembre de 1957 en Filadelfia. MONTERREY. N. L., MEX. VALOR DEL EJEMPLAR: S 400.00 't ,1 VIDA UNI_VERSITARIA equipo de la Universidad de Pennsylvania. En 1910 se le dio el titulo de "All American", Mercer ganó el primer lugar intercolegial en salto largo en los anos 1912 y 1913. De 1914 a 1931 fue director atlético de la Swarthmore College, Pennsylvania. Luego figuró como director deportivo en la Universidad de Pennsylvania. Habla nacido en Kennett Square, Pennsy\vania, el 30 de octubre de 1888. Murió el 3 de julio de 1957. Mi titulo profesional como maestro de educación ffsica, está firmado por ler'?)' Mercer. QUE CONOCI EN OFRECE IMPORTANrt:'i CURSOS EL CENTRO OE flJUCACION CONTINUA OF. FIME l Centro de Educación Continua de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica de la Universidad Autónoma de Nuevo León, está promoviendo intensamente cursos prácticos de electrónica digital y de microprocesadores. Estos cursos están dirigidos a las personas interesadas en el campo de la electrónica digital y que deseen conocer el funcionamiento y uso de equipos digitales, calculadoras, reloj digital, microprocesadoras y computadoras. Quienes tomen este curso, se familiarizarán con el diseno, análisis y mantenimiento de los círculos básicos digitales en sus diferentes habilidades. El temario será: Fundamentos lógicos. Diseno de Sistemas Combinacionales. Diseno de Sistemas Secuenciales. Familias Lógicas y mantenimiento de Circuitos Lógicos TTL. Para reafirmar el aspecto práctico de éste curso, se dispondrá de un salón para los participantes, con diez portalaboratorios digitales, material electrónico para prácticas y construcción de prototipos, una biblioteca especializada con libros y manuales comerciales, el cuaJ puede visitar desde ahora y con derecho a emplear de las 9:00 a.m., a las 21 horas desde el primer día del curso. Durante este curso, los participanes disenarán y construirán una pantalla electrónica que muestre un corrimiento de caracteres hacia la izquierda, a la que se llama noticiero circulatorio. Domingo 1o. de Marzo de 1981 otro atleta muy famoso fue Leroy E. Mercer que se distinguió como jugador de futbol americano en el James F. 'lborpe.- Sin duda el más notable atleta de los Estados Unidos en lo que va del presente siglo, ha sido James F. Thorpe, de raza india, J;U1cido en Prague, Oklahoma, el 28 de mayo de 1888 y muerto el 7.8 de marzo de 1953. Fue notabilísimo como futbolista, beisbolista y atleta de pista y campo. E n 1912 compitiendo en los Juegos Olimpicos de Estocolmo, en representación de los Estados Unidos, el Rey Gustavo de Suecia, lo declaró el más notable atleta mundial de la ~ a y le otorgó una medalla de oro especial. De regreso a los Estados Unidos, por chismes de sus detractores, se le declaró profesional y fue obligado a devolver la medalla al Rey de Suecia. Se le acusó de haber jugado beisbol en un equipo pueblerino por lo que cobró doce dólares. Después de entonces jugó beisbol profesional y anduvo errante ganándose la vida de diversas maneras. En 1932 cuando los Juegos Olimpicos de Los Angeles, se le vio trabajando como jornalero que cavaba zanjas en esa ciudad. Se dice que 'lborpe era descendiente de indio, francés e irlandés. Lo más notable de su carrera deportiva fue como jugador de futbol americano y miembro del equipo del Carlisle Indian School de Pennsylvania que, no obstante ser Wl plantel chico, jugaba con los equipos de las Universidades grandes. Jim Thorpe tiene su nombre en el Salón de la Fama. En el Salón de la Fundación del Futbol y en Salón de la Fama del Futbol Profesional. "Babe" Zaharis (Mildred Didrickson).· En los Juegos Olimpicos de 1932 en Los Angeles, tuve la oportunidad de conocer y ver competir a la famosa atleta Mildred "Babe" Didrickson, que luego al casarse aftadió a su nombre el de Zaharis. Temprano en su carrera se distinguió jugando basquetbol, softbol y beisbol. G anó fama internacional en atletismo. Se coronó ganando primer lugar en 80 metros con vallas y en jabalina. Ganó primer lugar en tiro con pesa. En los Juegos Olímpicos de Los Angeles (1932) ocupó primer lugar en salto de altura pero la descalificaron porque un juez dijo que había pasado la cabeza al emplear el estilo "Western roll". Después de 1932, se convirtió en profesional y concentró toda su atención en el golf. Como golfista amateur ganó el torneo británico en 1947. Convertida en profesional ganó el Torneo Femenil Abierto en 1950 y repitió en 1954. Durante cuatro años fue la mujer que más dinero ganó en el golf. La Associated Pre~ le dio el título de la Mujer Atleta del ai\o en 1932, 1947, 1950 y 1954. Había nacido en Port Arthur, Texas el 26 de junio de 1914. Murió el 'll de septiembre de 1956. Al morir los cronistas deportivos la declararon "La mejor deportista" del primer medio siglo XX. Conocí a "Babe" Didrickson en los Juegos Olimpicos de 1932 y admiré su destreza como atleta. Aftos más tarde, durante un congreso celebrado en Londres, wia profesora me hizo este comentario: "Babe" Dldrtckson fue una gran atleta, pero era muy mal hablada; salpicaba su conversación coa frecuentes maldiciones". Y pensé que algún defecto habría de tener la famosa "Babe" que tantos lauros deporti\Tos cosechó. 15 Notas ~niversitarias LA FACULTAD DE MEDICINA DE LA U. A. N. L. ORGANIZA EL PRIMER ENCUENTRO PEDAGOGICO ,DELAREA METROPOLITANA. ,... L a Facultad de Medicina de la Universidad Autónoma de Nuevo León, a través del Departamento de Asesoría Pedagógica, organiza el Primer Encuentro Pedagógico del Area Metropolitana de Monterrey, con el objetivo principal de que tanto pedagogos como administradores e investigadores de la región intercambien experiencias profesionales y enriquezcan su capacidad de asesoría, lo cual, por resultado, beneficie a la comunidad de nuestra ciudad. Este importante evento, que se desarrollará del 26 al 7.8 de marzo del presente año, ha surgido de la necesidad que tiene actualmente la actividad pedagógica a nivel de especialistas; ya que en todos los departamentos de asesoría e investigación educativa de las diferentes instituciones de la ciudad existe un gran interés por participar en este primer Encuentro. Durante el desarrollo de este evento todos los departamentos de asesoría que participen, tendrán la oportunidad de exponer sus formas de trabajos, sus proyectos, sus objetivos, las dudas y las deficiencias. Y a base de la reciprocidad de experiencias, cada departamento tendrá la posibilidad de mejorar y, obviamente, de ofrecer un mejor servicio. Como temas principales se hablará sobre Exposición, Análisis y Delimitación de Criterios referentes al Disefto Curricular, programación Didáctica, Metodología, Evaluación, Apoyo a la Docencia; Tecnología, Planeación e Investigación Educativa y Asesoría al Alwnnado. Entre los exponentes en este Primer Encuentro destacan, además del seftalado Departamento de Asesoría Pedagógica de la Facultad de Medicina de la UANL, los diferentes Departamentos de Asesoria Pedagógica que operan en las distintas facultades de la Máxima Casa de Estudios. CLAUSURA CICLO DE CONFERENCIAS SOBRE ORIENTACION VOCACIONAL EN LA PREPARATORIA 2%. E 1 ingeniero, Orel Darío García Rodríguez, en representación del doctor Alfredo Piñeyro López, rector de la Universidad Autónoma de Nuevo Leon, clausuró el Ciclo de Conferencias Sobre Orientación Vocacional y Profesional que se desarrolló en la Preparatoria 22 de la seflalada Institución Universitaria. Durante este ciclo de conferencias, en las que se pretendió ofrecer mejor información de las carreras profesionales y lograr, de esta forma, una acertada elección vocacional de los futuros profesionistas que hoy cursan la preparatoria, los diferentes directores de distintas facultades de la UANL expusieron la realidad de sus respectivas escuelas abriendo así al preparatoriano una amplia visión de distintas carreras. Por su parte el ingeniero Orel Dario, al hacer uso de la palabra, señaló que él conoce a fondo las inquietudes y problemas de los estudiantes de preparatoria; ya que durante algunos años, dijo, trabajé en el departamento escolar. Durante ese tiempo, continuó, observé el cambio de mentalidad que existe entre la Prepa y la Facultad; y al tener que decidirse por una carrera los estudiantes pasan por una indecisión que demuestra lo poco preparados que están." "Es muy común, enatizó el Secretario General de la UANL, que los padres influyan en la elección de los hijos y no se fijan en el deseo del hijo ni en las necesidades de la sociedad". BANCO REGIONAL OEL NORTE. S.A. •~~ltfuC: ()~ llt 8...,,,.C4 MUl . .. ,-,p1,. E .-. �VIDA UNIVERSITARIA DESARROLLO DE LAS CIUDADES DEL NORESTE Por el Arq. Gerardo de León CUARTA Y ULTIMA PARTE E - I hombre del noreste, por la escasez de auxilio en la mano de obra, más el peligro constante de los ataques sorpresivos de los bárbaros, se vio obligado a valerse de s1 mismo para lograr la supervivencia propia y de su familia. Esto nos lleva a considerar que aquellos individuos tendrían que utilizar una mano en el arado, en tanto que en la otra sostendrían el arcabuz¡ para expresarnos en términos ilustrativos. ¡Qué podría esperarse de aquellas gentes en cuanto a preocupaciones culturales y estéticas se refiere! Estas situaciones prevalecen no sólo durante la ~ de la Colonia, sino que se prolongan inalterables en las primeras décadas del México independiente. Porque es la antigua criolleria, con sus ideas arraigadas de privilegios de raza, más un hondo sentimiento de liberalismo, heredado de su adhesión casi fanática desde la lucha de independencia, la que formó un compacto frente del grupo de la insurgencia; estos nuevos ciudadanos del noreste, decíamos, combatirán decididamente y con los mejores resultados desde el punto de vista militar, en contra de los conservadores cuando la Revolución de Ayutla y la Guerra de Refonna y contra los imperialistas a la hora de la invasión francesa; lo mismo que, anos más tarde, en lu filas del ejá'dto revolucionario, a partir del levantamiento popular de 1910. En este lapao, y por razones declalvas, la región que nos interesa se incrementa tanto social como económicamente, sotre todo a partir de la Guerra de Secesión en Los Estados Unidos. Porque IDl gobernante liberal de Nuevo Wn --Santiago Vidaurri- convertido en cacique de la nueva frontera, se erige en el conductor de los destinos de su Estado y de Coahuila (ya convertidos en una sola entidad federativa y del norte de Tamaullpas. E., la etapa por excelencia para la incrementación de puertos fronteriws como Piedras Negras, C8margo y Matamoros; y en una medida menos, Laredo y Reynosa. &,to,, puntos geográficos serian, en ese tiempo, las puerw de escape de los producto.s de los estados sureftos en pugna del vecino país, dado que sus puertos del AUántico se encontraban bloqueados por sus enemigos del Norte. Y, a la vez, sirviéndose de la entrada marítima de Matamoros, se introducían los pr os provenientes de ultramar. El cacique Vidaurri, valido de estas circunstancias, más la situación especial observada en el país, debido a la invasión extranjera y a que el gobierno republicano, a cuyo frente se encontraba don Benito Juárez, andaba prácticamente a salto de mata por los polvorientos c~minos de México; Vidaurri convierte a la ciudad de Monterrey en el centro vital de aquellas operaciones mercantiles y fiscales, para beneficio único y exclusivo de )¡. zona sometida a su hegemonía política. D e estas poblaciones citadas, alcanzarían, por entonces, una especial significación, Matamoros y Monterrey, porque la situación bonancible se desarrolla en ambas, en forma inusitada el comercio, llegando a constituirse en este renglón, principalmente en la capital de Nuevo León-Coahuila, grandes empresas mercantiles que, a la larga,propiciaron la formación de capitales de consideración. Una vez superada esta fase extraordinaria de la vida norteamericana, más la modernización en México de las vías de comunicación, trajeron como consecuencia que Monterrey decayera como centro distribuidor de productos comerciales. Pero los capitales acwnulados con anterioridad, se conservaron ociosos. Coincide la época que vamos resenando, con la conswnación de los problemas internos y la consolidación de la República, en 1867. Se suceden las gestion~s _p~esidenciales posbélicas de Juárez, las de Le~~º• Y~ m1c1a la época porfirista. A todas estas adrmrustrac1ones les preocupó, primordialmente, la incrementación económica, pero dadas las circunstancias históricas precedentes, no quedaba otro recurso para la creación de fuentes de trabajo, que propiciar la invasión extranjera. Sólo que antes, por rawnes obvias, se hacía indispensable la modernización de las vías de comunicación, principalmente en lo que a tendido de vias ferroviarias y telegráficas se refiere. Y a este primer punto de los planteamientos se abocaron los primeros de los gobiernos citados, aunque se llevaron a cabo con mayor intensidad durante los primeros períodos presidenciales del general Diaz. Ya preparado así el terreno en ese sentido, se verifica, paulatinamente, la importación de capitales empresariales, haciéndose evidente, a la larga, la mejoría de la hacienda pública. Así, los ferrocarriles, la minería, la producciónagro-pecuaria, la indu.mia textil y la metalúrgica, quedaron en manos de norteamericanos, ingleses, franceses, alemanes, etc., lo mismo que, a la t larga, las empresas bancar11s. S ólo con la excepción, dentro de este panorama nacional, del caso especifico del noreste, en donde la mayor parte de la inversión sotre estos renglones citados de hizo con el capital mexicano generado dw-ante la .,ca del auge comercial regional. Esta circunstancia especial, y el desarrollo económico que el fenómeno trajo consigo, imprimirían a las ciudades del Noreste unas caracteristicas estiicas muy de la .,ca; tanto en lo que a diseno arquitectónico afrancesado, que tanta vigencia adquirió en la .,ca porfirista, como en arquitectura "Art Noveau" muy sal géaerta, sin descontar los edificios de diseno francamente academicista. Y, a pesar de que, el desarrollo de las mismas ciudades, sobre todo en las décadas irunediatas precedentes, por necesidades de la modernización urbana a veces, o por razones de intereses particulares, muchas de aquellas edificaciones características de la primera etapa de la expansión, han desaparecido. Esto, sin perjuicio de que, aún sobre-nven en pie algunos otros ejemplos de épocas precedentes, para los que, a pesar de los afanes demoledores, se han logrado salvar algunos de los más representativos. De entre estos monwnentos originales de la época de la Colonia, pasando por alto los mencionados como muy típicos de este rincón de Patria, se conservan algunos además con estilos ajenos al solar mismo, como la catedral de Saltillo y la fachada del edificio conocido como El Obispado, en Monterrey, de arquitectura barroca; más uno que otro ejemplo que, por aislados, son más significativos, como un altar churrígueresco, en la parroquia de Sabinas Hidalgo, en Nuevo León. Han logrado conservar intacto su sabor clasicista otros, con el Palacio de Gobierno del mismo Estado de Nuevo León, que fue construido entre 1898 y 1908; y otros má-9 edificados para servicio particular o doméstico, tanto en la misma Monterrey, como en Saltillo, Monclova, Torreón, Ciudad Victoria y el puerto de Tampico. P ero, a partir de 1940, se imponen las modernizaciones de las trazas urbanas, y con ellas, aunque timidamente van surgiendo edificios de arquitectura de pretensiones modernas (salvo el caso especial del templo de la Purísima, en Monterrey, cuyo diseno arquitectónico, muy de vanguardia para su época, fue el primer ejemplo de arquitectura religiosa con estas tendencias en México). De las dos ciudades capitales de los estados de Coahuila y Nuevo León, hacemos mención en parte, pot tenerlas físicamente más a la mano, y por otra parte, por sus modificaciones de trascendencia urbana de los últimos aflos. Saltill,o, por ejemplo, en el lustro que acaba de vivir, Domingo 1o. de Marzo de 1 se ha podido observar una transformación radical de a traza urbana, no solamente por lo que a la apertura de nuevas vías se refiere, y a la ampliación de las existen~ sino por los intentos de distribuir en las mismu. monwnentos, estatuas y fuentes ornamentales que le baa conferido una nueva fisonomía a la ciudad misma. Y en Monterrey, además de la apertura tambi81 de nuevas avenidas de movimientos vehiculares rápidos, ccm una serie de pasos a desnivel en muchos de loa cruzamientos de éstas y, a últimas fechas, con la ~ pectiva de transformar radicalmente el centro mismo de esta capital, por medio de un grandioso proyecto que incluye la remodelación de, aproximadamente treinta manzanas del corazón de la ciudad, para las que se tiena proyectados grandes parques, edificios para hoteJea.. oficinas y departamentos nuevos, centros comerdalea, 1, consecuentemente, ampliaciones y acondicionamiento de las arterias actuales contenidas en esta área. D esde luego que los imperativos de la vida 1111derna, así como la problemática que genera ~ condiciones de vida y supervivencia actuales, son condicionantes que obligan al urbanista a tomar plena ce. ciencia de las perspectivas a considerar. De allí que, Jat autoridades oficiales de nuestro país se hayan preocupado por esta problemática, hasta el grado de legislar y crea organismos burocráticos encargados de vigilar y proponer las soluciones más conducentes. Por ello, • promulgó, en primer tlrnúno, la Ley General de Alentamientos Humanos, que trajo como corolario la creadá de la Secretaria de Asentamientos Humanos y Obral Públicas. Derivada de aquéllas, surgieron un poco a tarde, la Comisión Nacional del Desarrollo Urbano y 1111 Pianes de Desarrollo a nivel nacional, los estatales y municipales. Sólo que, en IDl intento de proteger el valor de lo JI existente, con anterioridad se había promulgado, en 1ffl, la Ley de Conservación del Patrimonio Histórico y Caltural del Pais ~ no me equivoco en el nombre de áa--1 por la cual se salvaguardan ya los edificios y monlllDlldlll de valor que hayan sido construidos antes de iniciado 11 presente siglo, y para esto, los nuevos proyectos y pi.. de modernización, tendrán que acatar las dispoliclall que este instrumento legal establece. · En consecuencia, quienes tenemos interés en la supervivencia de nuestras tradiciones y valores pretéritos, sabemos que, aunque sea un imperativo la transformación de los asentamientos hwnanos, a fin de que flDlcionen de acuerdo a las necesidades y los r-. querimientos de la vida moderna; no por ello se comiderarán como desechos de las generaciones pasadas, lol esfuerzos constructivos de éstas, sino que, en la medida de las circunstancias, serán respetados los monumentos 1 edificios históricos existentes. A sí el Noreste de México se presenta a lol ojos de los interesados en las más altaa realizaciones estético-urbanas, en condiciona paupérrimas, no por ello dejaron de ser sus habitantes testigos y actuantes de todas y cada una de las etapas de la vida pretérita de nuestra Nación y, de acuerdo con lo expresado, colaboraron en la medida de sus posibilidades, a la exaltación de los valores humanos en sus respectivOI tiempos. l>irector: RA UL JIINOJOSA VAUf:JO: SA Uf BA/,l)J·."RAS Pf:ÑA: Jefe de Redacción; Administra• dor: ROHfRTO GARC/A GARZA; f'otografia: AI_VARO RIOS LfOS:.- Publicación decena/ inform~111·a y cultural, auspiciada por el Patronato Unii'erslf~rio de Nue1•0 /,eón. Autorizada como correspondencia de Segunda Clase en la Administración de Correos d~ la Ciudad de MonterreJ', N. f,., con fecha 16 de a~r1/ de /965. Oficinas Generales: Zuar.ua 462 Nt~. Teltfono 72-41-71 en Monterrey, N.l., México. Los artículos firmados son de exclusiva respo~s~bilidad de los autores. Toda correspondenda y rem1S1ón de f ~ndos deberán hacerse precisamente a VIDA UNH'f:~· SITARIA.- Impresos en los talleres de Offset de /:di· tora Cronos,. S.A., A1•enida Colón /0/-Pte., en Mon• terrey, N.L., Méxic~. � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme Vida Universitaria Año de publicación El año cuando se publico 1981 Época Época del la revista Segunda Año Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación. 29 Número Número de la revista 1470 Mes de publicación Mes cuando se publicó Marzo Día Día del mes de la publicación 1 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Decenal Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria, 1981, Época Segunda, Año 29, No 1470, Marzo 1 Creator An entity primarily responsible for making the resource Patronato Universitario de Nuevo León Subject The topic of the resource Universidad Autónoma de Nuevo León Publicacones periódicas Arte Literatura Ciencias Educación Superior Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Autónoma de Nuevo León Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 01/03/1981 Type The nature or genre of the resource Periódico Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource tex/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2014228 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Universitario Language A language of the resource spa Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Monterrey, N.L. Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores Colegio Civil Israel Cavazos Garza Nuevo León Óscar Wilde Religión Tecnología https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/16238/VIDA_UNIVERSITARIA_1981._No._1471._Marzo._0002014231ocr.pdf 4108b1907ba553cfdee245e28b53e19d PDF Text Text L LE LABOR ESARR LA E ENT EI FORMACION HISTORIA EG N DE LA C PILLA AFO SINA a Universidad Autónoma de Nuevo León cuenta desde noviembre del afto pasado con una nueva biblioteca que lleva el nombre de Capilla Alfonsina, en memoria del ilustre regiomontano Alfonso Reyes. Este centro de consulta pretende, como objetivo general, el conservar y difundir el conocimiento almacenado en libros, folletos, revistas y otros fonnatos, mediante la integración de un acervo básico que pueda satisfacer las necesidades de información de los maestros, investigadores y alumnos de la institución a la que pertenece. La Capilla Alfonsina está integrada por varias secciones: la biblioteca que perteneció a don Alfonso Reyes y que se le conoce, precisamente, como acervo Alfonsino; una colección Bibliográfica Especializada; la Sección del Libro Alquilado; la Biblioteca Alfonso Reyes y el Centro de Información de Historia Regional. Una de estas secciones, el Centro de Información de Historia Regional, contiene un objetivo específico. Como primero en su clase, cubre los estados de Coahuila, Nuevo León, Tamaulipas y los Estados de Texas y Nuevo México de los Estados Unidos del Norte. En esta región, conocida como Nuevo Reino de León, hay afinidad de antecedentes geográficos en lo que respecta a antecedentes sociales, económicos, políticos, religiosos, que forman el fundamento sobre el análisis de la historia. Tal vez la UANL sea la primera Universidad en su género que se haya dedicado a estudiar sus regiones y en estas tareas se reúnen archivos municipales de toda esta región, de tal manera, que podamos conocerla por sus antecedentes, trabajando sobre la historia de Nuevo León en forma particular. L os estudios realizados subrayan el hecho, digno de notar, que en una región geográfica tan difícil haya podido desarrollarse la industria de una manera tan fuerte. Dentro de estos estudios, se trabaja en el proyecto de Petroglificos y pinturas rupestres, porque suponemos que es una forma de poder dar explicación sob-e las características de los individuos del lugar. Todo esto forma parte de nuestra esencia, nuestro\ antecedentes y pretende darse una explicación de ellos. Hay otros centros en la misma Universidad, que se dedican a cuestiones históricas como: la Dirección de Investigaciones Humanísticas, el Centro de Estudios Humanísticos y la propia Facultad de Filosofía y Letras que tiene una Sección de Historia. Pero el objetivo del Centro de Información de Historia Regional es muy claro, muy específico, que no se duplica con los Centros Educativos trabajando en esta área, ni en la Universidad, ni en otras partes del país. Fue el rector de la Universidad Autónoma de Nuevo León, doctor Alfredo Pii'leyro López, quien lo apoyó y lo puso en marcha a mediados del afto pasado y se trabajó intensamente de septiembre a diciembre en los proyectos, en la identificación de las necesidades, en la búsqueda de personal capacitado y fue a principios de este afto cuando se echaron a andar los proyectos específicos de ello. E s de singular importancia el hecho de poder atender el aspecto humanístico de la actividad tecnológica y muchas ocasiones se ha criticado a la región por eso, y se ha pretendido informar que se han olvidado las cuestiones propias del hombre, pero al estudiar la Universidad un aspecto tan importante como es el de la historia de la región, echa por tierra todos esos rumores negativos. Es así, cómo con este estudio y este esfuezo, se ha logrado identificar varias colecciones que se han adquirido y se han pasado de la biblioteca Alfonso Reyes a esta sección, algunas tan importantes como La Toscano, la Ex-Biblioteca Pública, que serán la base de una colección swnamente especializada, tan histórica, que cubrirá diversos aspectos como los ya expuestos. Yestas colecciones, serán especializadas en esta área tan completa y que constituyen el Centro de Información de Historia Regional, que pretende darle una explicación al Hombre de su región. Publicación Decenal Informativa y Cultural Auspiciada por el Patronato Univeisitario de Nuevo León Autorizado como Correspondencia de Segunda Clase en la Administración de Correos de Monterrey, N. L. el 16 de Abril de 19~1 Miércoles 1I de Marzo de 1981 Monterrey, N.l., Méx., Año XXIX Epoca 11 Zuazua 462 Norte. Apdo. 97 Suc. "M" 1471 Así, los objetivos generales del Centro de Infonnación de Historia Regional buscan identificar, adquirir, organizar y difundir los elementos -documentos, libros, material audiovisual, pinturas, restos petroglificos, archivos, cartas geográficas, etc., que forman la historia de la región noreste de México, Nuevo León, Coahuila y Tamaulipas y el sureste de los Estados Unidos de América, Texas y Nuevo México. Se propone esta zona, ya que constituye, geográfica e históricamente, una serie de relaciones históricas, sociales, económicas y políticas, desde los tiempos de la Colonia hasta nuestros días, partiendo de la Conquista o poblamientos de la misma, hasta los recientes fenómenos de emigración mexicana al país del norte. S on muy amplios los objetivos particulares que se siguen como: los de integrar un nuevo Acervo Bibliográfico, documental y audiovisual de materiales que tengan relación directa con el área geográfica y período histórico ya determinado y, para el efecto, se adquirirán por compra, donativo, canje o depósito, los materiales indicados pertenecientes a colecciones públicas o privadas. Y en aquellos casos en los que por cualquier razón no sea posible adquirir los materiales existentes o cuando las características de los mismos lo requieran se procederá a registrarlos en el microformato. Después se organizarán los materiales, previamente adquiridos, utilizando para el efecto los elementos tknicos bibliotecnológicos disponibles, apoyados en el mobiliario y equipo necesario de tal forma que el usuario pueda disponer de ellos en cualquier momento. Así se pretenderá dar a la comunidad estudiosa de la Región los recursos con que cuenta el Centro a través de la Formulación y Elaboración de boletines de alerta, una revista, exhibiciones, etc. Las investigaciones documentales se realizarán con el objeto de que, al analizar los elementos con que cuenta el Centro, se pueda dar una explicación tentativa o personal de las cuestiones políticas económicas y sociales, que son afines a los grupos humanos que pueblan el área geográfica de estudio. En lo referente al plan general de trabajo, en su primera etapa el Centro realiza las siguientes acactividades: obtención de archivos y colecciones bi bliográficas privadas ya identificadas. T rasladar a este departamento las colecciones Valverde y Téllez, Toscano, Ex-Biblioteca Pública del Estado y Hemeroteca Histórica, Mater, Dr. (PASA A LA PAGINA 16) �J.). J~-:f.11~~ t1 id ;1-v¡ 2 CIENTIF CA A F CRISTIANA · CAPmJLO 45 ólo unos países detenninados -los comunistas- propagan activamente el ateísmo "científico". He visto, en las ciudades rusas, edificios con el marbete del "Instituto del Ateísmo Científico". Se pretende hacer creer al gran pueblo ruso -<le suyo tan religioso- que la fe y la ciencia se contradicen de modo irreconciliable. Hemos examinado críticamente el materialismo dialéctico e histórico y los sofismas en que incurre. Ahora nos interesa demostrar que no existe incompatibilidad alguna entre la libertad de investigación científica y el espíritu de fe cristiana. Se suele decir que la investigación científica -incluyo en esta designación a la investigación filosófica- no admite presupuestos y examina su objeto de ' manera crítica. La fe cristiana -se aftade- presupone la existencia de ser un Ser Supremo que no puede probar. En primer lugar habria que dilucidar si las ciencias particulares y la filosofía carecen totalmente de presupuesto al elaborar sus conocimientos. En segundo término se ignorar que h fe no es obediencia ciega e irracional de 1ogmas, sino vivienda intelectual, precedida de motivos de credibilidad. La luz natural de la razón nos lleva a conocer, seguramente, la existencia de un Dios personal y superamundano que se ha revelado y que ha instituido - para custodiar y enseflar su doctrina- una Iilesia católica, apostólica y romana. Nuestra fe en la existencia de Dios, de Sll revelación y de su Iglesia no puede ser abandonada por una duda real. Puede ser puesta a prueba, con duda metódica y examen minucioso, y nos proporciona la satisfacción de advertir la solidez inmarcesible de la ciencia de la Teología Fundamental y Dogmática. Ylas verdades teológicas poseídas no impiden ahondar en el conocimiento de las mismas y de nuevas verdades. No queremos la investigación por la verdad misma, ni queremos errar en una búsqueda vacía y sin término. La investigación adquiere sentido por la verdad. La posesión de la verdad nos allega muchísimo más que la búsqueda. La búsqueda, en ocasiones, suele ser angustiosa. Mientras no reposemos en la verdad, andaremos inquietos. Con la verdad ingresamos a la vida serena. El noble y lúcido talento de Pater Wust - tan injustamente desconocido en América Latina- apuntó que la verdad "es la vida y, como tal, es vida que engendra vida. Por eso, el verdadero descanso del espíritu en la verdad no es otra cosa que el vivir purísimo del espirito en la verdad y la de la verdad" ("Der Mensch und die Philosophie", MW1Ster 1946, p. 79).- Hay, en la investigación de la verdad, un dinamismo ascensional siempre renovado. El creyente que siente inquietud intelectual ahonda constantemente -Y con gran satisfacción- en sus conocimientos solx'e Dios y sobre la vida religiosa. L os métodos que emplea el investigador científico -físico, químico, biólogo- son incapaces de evidenciar la naturaleza de la materia inorgánica, de la materia orgánica, de la vida humana. Las ciencias particulares dejarán siempre, tras de sus pesquisas, un residuo de misterio. Las investigaciones químicas, por ejemplo, no saben decirnos por qué en su ser vivo no hay jamás equilibrio, sino inestabilidad permanente. Además de que nuestros medios de conocer las cosas son imperfectos y nuestros sentidos sólo pueden mostrarnos el mundo exterior, las leyes naturales adquieren una relativa significaciórr universal referido al hombre PRASES Y AHBCDOTAS DE HOMBRES CÉLEBRES Cuando un político regala una rosquita de harina es porde trigo.-Comentario popular. Debe uno ser pobre. para conocer el lujo de dar.-Eliot. que ya se ha apropiado cien mil ca~gas El amor de la libertad nos ha sidó dado juntamente con la vida: y de ambos dones del cielo, el inferior es la vida.Drydeo. La libertad no es posible más que en aquellos países en que el derecho predomina sobre las pasiones.-Lacordaire. Lecomte du Noury, cara a la muerte en lt biografía que Madame Lecomte du NOlrJ escribió sobre su esposo: "Bablalla frecuentemente de la ayuda que le ...... presentado su propia teoria del W.. finlllsmo, pero la cruel prueba qae • vesaba elevó pronto su idea al mistica. Cristo, que babia sido basta ., tonces un ejemplo entre otros, 11 le presentó como la realidad vMeate, luminosa a la que él podria pedir •YIIIL En la noooe, cuando las olas del .._ caían sobre él, le oía murmurar: ''IUcale tu voluntad". Para muchos esplritus --, yo me cuento entre ellos- este testimonio personal r1 más valioso e incitativo que IJ misma teoría del telefinalismo. Pen ahora estamos tratando objetivamente el tránsito de la investigación cientifica a la fe cristiana. La ciencia estudia un gran número de fenómenos cuyo conúenzo no puede aplicarse sin una causa extraterrestre. a mundo no puede ser eterno. La entropía , del . universo ---eantidad de energia no utilizable --aumenta en fonna tnmt. rrwnp~damente. La segunda ley term6dinámica de Carnot y de Clausius nos Dna a concluir que el universo tendrá III flll. Ahora bien, si tiene un fin tuvo que tener un comienzo. De otra suerte la energia estará eternamente en proceso ele transfonnación. ¿Y cabe pensar en 1111 transformación que no lleve a una energia calorífica irreversible, a una temperatura unifonne que imposibilita toda actividad! La ciencia -que no ignora la degradacicm de la energía- no puede pronunciarll contra la creación. Yo diría que nos deja en los umbrales, a la filosofía y a la teologia les corresponde la última palabra. nivel•• E·LA I E TG ION S 3 Miércoles 11 de Mano de • Búsqueda y Encuentro de Dios en el Siglo XX .. Miércoles 11 de Mano de 1981 AgusUa Basave Fernández del Valle, Doctor en Derecho y Doctor en Filosofía h.c. nonnal. ¿Y qué decir de la definición de la vida y de la finalidad de la misma? Whitehead comenta irónicamente: "Cuantos hombres de ciencia bao trabajado pacientemente en experiencias con el fin de encontrar una prueba de que los fenómenos que se desarrollan en el cuerpo de un animal carecen de finalidad! Unos sabios persiguiendo el fin de probar que su existencia no tiene fin constituyen un objeto de estudio interesante". No cabe con- templar la evolución sin pensar que ha sido deseada, que tiene una finalidad -el hombre virtuoso y que concuerda con los designios de Dios puestos de manifiesto en la Revelación. El telefinalismo del científico Lecomte du Nouy legítima -hasta donde es posible- con datos de la ciencia la fe en Dios. En el Prólogo al libro de Lecomte du Nouy "De la Ciencia a la Fe", Albert Delaunay resume, magistralmente, al telefinallsmo teista, si se me permite llamarle así: "la evolllclón ha sido decidida y deseada por Dios y condujo al hombre a la personalidad humaaa. La obra maestra de la creación es el cerebN> humano El fin último es la conciencia. El cerebro se da cuenta de si mismo. Esta cosa inconcebible, pero real, ¿podría existir si el espirito no hubiera sido deseado por Dios? ¿Futuro de la evolución? Sólo el hombre está avanzando, pero su evolución no se hará en un sentido perfeccionamJento anatómico. Se efectuará únicamente en el plano espiritual e intelectual. El fin último será una conciencia suprema, el dominio de los instintos animales por las ideas morales. Esta denominación se hará más fiícll, más rápida, con el apoyo de las religiones (fuera de ella no hay salvación). Lo que Importa, en definitiva, no es un desenvolvimiento, acrecentado de la inteligencia (quizá imposible; por otra parte: los griegos era.o tan inteligentes como nosotros), sino el desarrollo y el aumento en el sentido moral" (Prólogo al Llbro "De la Ciencia a la Fe", Pág. 32, Ediciones Guadarrama). Estoy de acuerdo con lo importante, en definitiva, no es el desenvolvimiento acrecentado de la inteligencia, sino el incremento del sentido moral. Sólo que no estoy convencido -<:0mo Lecomte du Moury y Teilhard de Chardin parecen estarlo- de que el mundo progrese realmente en un sentido moral. No creo en una subida de las conciencias hasta el punto Omega. L a historia hwnana, que es la historia de una gran intranquilidad hasta el final de los tiempos, descansa sobre el pivote de la libertad. En consecuencia, más que de un ingenuo progreso rectilíneo cabe hablar de un histórico zig-zag. En todo caso, siempre me ha parecido muy noble y muy encomiable la actitud final de Pierre L a astrofísica y la química nos demuestran que el universo no puede ser infinito, puesto que carece de • energía infinita. Y si la naturaleza de a componentes es en todas partes la misma, ~xcluye la po~bilidad de un cambio • la legalidad universal. Pero la astrofílica nos suministra otros argumentos decillvos: 1) la expansión del universo (111 distancias se duplican -según Eddinlton- cada 1300 millones de af\os y la dellllldad de la materia se reduce en una décima parte cada 1500 millones de af\os) elige • comienzo. 2) La imposibilidad de a pulsación eterna del Universo (seglÍI cálculos de Milne y de Me Crea); 3) la imposibilidad de que la materia salga por si misma --<iesde toda la eternidad- de lll estado de equilibrio. Las causas inanimadas actúan necesariamente. La expansión -en ese puesto- debió comenzar -cosa , absurda- desde toda la eternidad. Por otra parte, la teoría de la evolución estelar no puede eludir la necesidad de explicar 111 comienzo. El científico sensato cede su paso al filósofo y al teólogo cuando llega a los confines de su conciencia. Por eso al final de cuentas dirigimos nuestra atención a las verdades fundamentales que nos revela el relato del Gmesis: "Dios ha , creado todo" y "Dios ha creado al hombre a su imagen". Decir creación es decir origen, pW'O origen. En nuestra libertad espiritual experimentamos, con vigor y lucidez, la novedad, la cuasi-creación. Pero la creación propiamente dicha exige una potencia infinita. Adviá-tase que de la nada al ser hay una distancia infinita que sólo Dios puede salvar. La contemplación del Universo nos muestra la existencia de Wl8 causa primera, necesaria, eterna, infinita, dotada de todas las perfecciones posibles. Creador de todas las cosas y soberano Seflor, Dios conserva y gobierna todo con su Providencia. El mundo y los hombres no á-amos necesarios. Dios es amor Y nos ha creado por amor. M ás de alguno podria objetar lo de "resurgimiento" ya que el sustantivo deja suponer, por fuerza, que en determinado tiempo hubo un más· intenso cultivo del arte dramático en nuestra ciudad. Y asi es en efecto, si tomamos en cuenta todos los subgéneros que pueden incluirse bajo el nombre genérico de "teatro". Bastaria hojear las páginas de los periódicos de los veinte para caer en la cuenta de gran número de obras que, con frecuencia, eran representadas en locales porteftos y cómo no pocas veces las obras teatrales sirvieron de vehiculos para sembrar ideas sociales y concientizar a las masas, medio del que se valieron anarquistas auténticos como Librado Rivera y los mismos sindicalistas, aunque tampoco debemos omitir que cines y teatros ofrecian frecuentemente funciones para traer imágenes de mundos menos sórdidos y abrumadores, poniendo en las mentes y en los corazones un poco de romanticismo. Por otra parte, han existido en diferentes épocas anteriores, grupos que han cultivado con cierta asiduidad el arte teatral. Por estos dias han coincidido sobre nuestros foros algunas puestas en escenas que han tenido a bien llevar algunos de los grupos teatrales de la localidad. Se advierte cierto incremento en el interés de jóvenes que apuntan hacia el arte dramáti~o como la forma preferida de expresión seftalán1dose, entre los más constantes, el grupo de Instituto Regional de Bellas Artes, dirigido por Emilio Benavides; el de la Escuela de Comercio y Administración de la U.A.T., que hasta hace muy pocos dias, dirigiera con tanto cariño, como eficiencia Miguel "Lalito" Montemayor (qepd); el de la Facultad de Leyes, dirigido por Refugio Hernández Ledezma y aunque con menos constancia pero con mucho profesionalismo, el grupo Coripa de la Secretaría de Recursos Hidráulicos, dirigido por Lynda Leyva. A éstos hay que añadir el grupo infantil de la profesora Juanita Valle, que ha cosechado un resonante triunfo en el Concurso Estatal Infantil de Teatro. D aré fe de algunas de estas actividades, confesando no haber asistido a la puesta de escena "Los árboles mueren de pie", ni el ella en que actuaba en su primera escena Lalito Montemayor, cuando sufrió al mortal infarto que nos lo llevó ante el Seftor,ni en la función de homenaje que el tesonero y entusiasta grupo subió al palco escé1, nico de la aula magna universitaria, para representar la obra de Alejandro Casona en honor de su desaparecido director. Hemos visto actuar, en otras ocasiones, a estos jóvenes universitarios y sabemos que hay muy buena madera en ellos; por lo tanto no dudamos en decir que "Los árboles mueren de pie" fue del gusto del respetable, que tuvo la fortuna de verlos actuar. En cuanto al grupo Coripa, sabemos que tras una concienzuda preparación lograron una buena representación de la comedia de Rafael Solana EN E TEATRO ENTAMPI..... Carlos Gonúlez Salas "Debiera haber obispas", cuya problemática religiosa parece plantearse en el atrevido titulo siendo, en realidad, una buena estratagema de que se vale el autor para hacer una critica social de cómo es de veleidosa la opinión pública cuando un puftado de feligreses creen, indebidamente, que los pecados que han depositado en confesión con el seftor cura de su pueblo han sido revelados en su última enfermedad -la locura- a Eufrosina, su ama de llaves, a quien, tras mirar con ira y murmurar a más no poder de su reputación, llevan a ocupar un preponderante papel en el lugar donde viven, obsequián-. dola con toda clase de Objetos al sentirse atrapados por ella en su conciencia; hasta el partido oficial quiere llevarla a la Diputación, al comprobar su ·enorme poder. Todo termina cuando el obispo, cuyas palabras se interpretaron ligeramente, se ve forzado a intervenir para apartar de aquel pueblo a la que intranquiliza de modo catastrófico la paz de la conciencia de aquellos crédulos ciudadanos. Todos los papeles estuvieron muy bien llevados, especialmente el del obispo (José Luis Cannan Sosa), el de Eufrosina (Yolanda Díaz Regalado) y el del Lic., Jaime Rocha (lng. Ramón Rosales Duro). Emilio Benavides se lanzó a poner en escena la dramatización de tres cuentos de Juan Rulfo: Macario, Paso del Norte y El Dia del Derrumbe. El primero resultó un monólogo estupendamente actuado por Victor Barrios que, en cada actuación, se supera más; actúa con perfecto dominio y gran expresividad, que se va apoderando de la atención del espectador para meterlo dentro del texto; en el segundo cuento actuaron Reter Márquez, Roberto León y Paris Arturo Román Gutiérrez, llevando los principales papeles los dos primeros; se pinta con vivos colores, en esta pieza, la tragedia vivida por un espalda-mojada que ni siquiera logra pasar al otro lado del rto Bravo, asi como en la primera pieza, el mundo religiosos y deformado de un semiloco de una ingenuidad fresca y atrayente; en El Día del Derrumbe se aprovecha la circunstancia de un temblor para poner de manüiesto la rimbombante oratoria de un Gobernador grandilocuente y lo mucho que gastan los políticos en su visita a un pueblo en desgracia. En este cuento los papeles principales los llevaron León y Joel Cedillo, éste muy bien cuidado se hace voz en el discurso del Gobernador; los demás figuraron como relleno. Vimos a Roberto León excelente madera de buen actor con algunos toques de dirección, dicción y memoria que le faltan. "El mundo de Juan Rulfo" llamó Benavides a su representación; original idea llevar a la escena esos cuentos, con el marco explicativo de la obra de Rulfo en las voces de Leticia Lira, Luz Maria Muñoz y Maribel Martfnez Luengas. L a obra de Wilebaldo López "Cosas de Muchachos", actuada por Leonor Salinas y José Lozano Medina, suscita infinidad de opiniones por su realismo y crudeza de un problema de adolescencia estudiantil en el sórdido marco de la realidad mexicana que orilla a muchas personas, por la misma crueldad de las circunstancias, al abismo del vicio, "teporocho", y a la prostitución, tras unas horas de placer sexual. Se entrevé; la clara intención de denuncia social del autor que propugna por lo visto menos represión paterna en la corrección de las hijas adolescentes. Fue requerido el Director Refugio Hernández Ledezma a matizar voces, personajes (los dos llevan doble papel) y a suavizar actitudes, hacia una menor violencia. La obra impactó al público al grado de prolongar de modo insólito el diálogo con los actores. Visite Cualquiera de las Tiendas: SALINAS Y ROCHA �1 ' 4, . ~ ' • ,1 1'' VIDA UNIVERSITARIA . Miércol Prtmón de libertad • el CGDCtl1to que IU:ita ~ la palabra drcel. Sin ema. ademú de . . . Cl'ÚDaiei, ln)lltidal 1 . . : 011DpticadGDe1 que el endeno fiico lm¡iica 1 que muchos preade clY8'ICII púes han aamdo. eúle todo un mundo de rulidadea prablem6taa ea 1111 qae la era maycria del pcl,Uco m siquiera piema. San lu reladonadu con la pstcolop del detaudo. ~ ~ H ~ q u e p a l 6.Mdtweael de L«uaíberri, no 1e Umtta a narrar becbos, sino que ctrece a los lectcrf.l 111 an6liais de aperienclla. El encarcelamlemo de ana penona la afecta sólo a ella. Las oomecuenclla ae atiendm la familia, al CÍ'CWO JOdal del individuo 1 del arupo de .. que lo rodean dentro de lea llllrcll de la prisión. F.ede.--ico VIDA UNIVERSITARIA Miércoles 11 de Mano de 1981 5 En la Celebración del 160 Aniversario de su Muerte ~. . Bl)lmlico ·y . DosobrBltNb. . OME JE L O TO J S n: EUT 10 . El estilo de vida --.ligue a:plicando el aat« a tnvá del relato- varia muc:bo coa 108 difenntes de la :n5titución_. <ida uno repreaenta una 4poca. 'Los que lllgNlSIDlOS a prisión telMmol el deber de adaptarnos al mevo amtiente'', opina G~rio ~~• cita la opinión de otro CGDpaftero de pri.,ión, mveterado reincidente, que le dijo: "En la cftel sólo se lllede vivir de dos maneras· loco O mar1..,_,.,, ciredcna E Y•~ (!) Trl'UU): ADm8 LECUIIBDRI Al&er: Gn,eprie C"11eua Benáde1 Edl&ertal: Dlaa . '6- • En ooras anteriores sobre el mismo tema ( Celda 16 Y pa~ón de _looos), el autor de Adiós l.ealinberri ha deJado desaipciones espel111nantés de real~ que a •,os de ~a" DOII parecen increi>le!. En eate libro, CCII IU an6lisis de acontecimientos. y fenómenos, se la pr~to colabor• en una tarea aodal que todas lCII • gobiernos del mimdo occidental consideran un ilq,erati ~t«io: lar~~• de la, sistemas pemls 1 de silltema de presulos. Aciós lA!cu:mberri es • pamo de referencia clave para jm¡ar huta ~ pum.o lláóco esü, a v ~ en la linea de bamanizadón conatnactiva de todD: prisimes. FEDERICO GARCA LORCA.•. EL PUBU<X> Y COMEDIA SIN~: ~ 0111U1 TEA'l'RALF.S ~ • FEDERICO GARCIA LORCA.· nad6 • Fuentevaqueros (<bnada) en ta y fue Vu:nar en 1116. Sü. . poiftióa, que babi.- dallcadD 11 de modo~~ en CUcimes ( 19Z7), le ábl6 a partir •-iwh • J,an Piaget IS ESTUDIOS . . fA anterior la que nos haga meditar al 'res• pecto, y de este modo, realizado wi Zambrano, Director de la examen de conciencia nos pregwitemos: Facultad de Medicina, de la Universidad "Si lo que estoy haciendo satisface de Autónoma de Nuevo León y del Hospital lleno con la obligación que tengo como Universitario " Dr José Eleuterio maestro o como estudiante, tengo la seguridad de que la respuesta positiva o · Gonzalez'', presidió la ceremonia que se llevó al cabo, en el aula número dieciocho, favorable será la que más domine, pero de la primera de estas dependencias, en seria conveniente el hacer a los que crean ocasión de la celebración de los ciento que su misión ya está cumplida, otra sesenta · y ocho ai'ios del natalicio del pregunta". Benemérito de Nuevo León, el doctor Don "¿No será que la crítica a mi labor. está muy suavemente sojuzgada y que en Jose Eleuterio González, "Gonzalitos" . realidad lo que yo podría hacer, sería La ceremoma en cuestión fue promucha más". tagonizada por la Fac. de Medicina, de la Insistió en que el ejemplo dado por Máxima Casa de Estudios, el Hospital Gonzalitos nos debe poner a temblar por su Universitario ''Dr. José Eleuterio inmensa labor, deseando, en esos González" y la Sociedad Nuevoleonesa de momentos, el nacuniento, en todos los que Historia y Filosofía de la Medicina. forman parte de ambas instituciones, la El doctor Gutiérrez 7.ambrano indicó mística hacia ellas. que ese día, veinte de febrero, como todos Con la misión de servicio pudiera tra• los ai'ios, la Fac. de Medicina, integrada tar de imitar, la inmensa labor del fwi• por catedráticos, estudiantes y por los que dador de estas instituciones, el Benemérito laboran en sus diversas dependencias, de Nuevo León, el seí\or doctor Don José asistían para conmemorar la fecha del na• Eleuterio González, "Gonzalitos". talicio de uno de los bienhechores de esta Enseguida, el sei'lor doctor Hernán entidad, el insigne Maestro, el sei'ior Salinas Cantú, de la Sociedad NueDoctor Don José Eleuterio González". Agregó que el reconocuniento a su la- voleonesa de Historia y Filosofía de la Medicina dio lectura a interesante con• bor como iniciador de esa Escuela de ferencia intitulada "Hospitales y Escuelas Medicina y del Hospital Universitario que lleva su nombre no puede pasar mad• en donde estuvo Gonzalitos", misma que vertida para todos los que laboran en anotamos a continuación: "¿Porqué honramos hoy la memoria ambas dependencias y esa recordación es de GonzaUtos, haciendo un paréntesis a lo menos a que están obligados. nuestra vida cotidiana, siempre hamSiguió explicando que al realizar esa brienta de tiempo y saturada de simple velada, les salía de lo más intimo ocupaciones?" de sus sentimientos, deseando hacer "Quizá una de las principales razones público su agradecuniento al gran hombre ' la encontramos en sus propias palabras, que, con su abnegación, su entrega y su escritas en el mes de febrero, del año de altrwsmo, hizo posible que se llevara al cabo la fwidación de la Escuela y el Hospi• mil ochocientos ochenta y uno, y hace justamente cien años, en el promedio de su tal. último libro, en donde textualmente ex• Destacó que hace ciento veinticuatro presa: " años hizo posible, Gonzalitos, que naciese "-Ya que be llegado a ver cumplido el en Monterrey, la Pnmera Escuela de mas ardiente deseo de mi corazón, al ver Medicma y que, posterionnente, muchos plantada en Monterrey una escuela de hombres, también altruistas, siguieron Medicina, y be visto sus abundantes insistiendo con la obra original de ese frutos, doy por bien empleados los Benemérito. afanosos y largos años que he gastado en En esa forma, con la coláboración de contribuir a su promoción, es• las diferentes generaciones de catableclmiento y adelantos". tedráticos y estudiantes, se ha logrado el "Ahora, que por los achaques propios tegado de lo que se posee, en la actualidad. de mi edad, me veo próximo a quedar Es, pues, wia obligación de las ac• ciego, he querido aprovechar los pocos tuales generaciones, el tratar de lograr una constante superación, siendo dias que me quedan de mis ojos, para hacer esta última plumada en obsequio a necesario, para ello, el esfuerzo de todos esta Escuela, que tantos desvelos y tralos que actualmente tienen el honor de bajos me ha costado" . pertenecer a las dos instituciones. 1 doctor José Mario Gutiérrez de la puHnc•-m de Rcwnencercí Gitano (1m) • • lugar priYilegiado en la literat.an· ap1llla c o ~ , que se w» euafia mado pw el éliltde • p-ocm,x:i6n tutnl, y particu1armeme ele . . . de _sa~ ~lm) y Yerma (llM). La pub1i,wióe ..,......, del vcümm de poesa· IWa en "-- Yn y 11 Bel•• trqecü La casa de Alba arra ·: • IÚI las m:epci~ .... . IE$ de - ..... Cll,JI pn!llicie e influmm • 111 aKeSi,a · de . . míldiverw . . . . . . dejado. ir. - .,. ~ ~ WWM1!1imto liltiaj¡, ,-de • jlllticia calificane la )llblicación del pr s k whrr1, que pone al del lector cmaa .. ._ póamas de G.-cil Lcrca bula el IPW r•1 · • 1111J dificil a ~ y la ¡rema cm el ma,- i'lllpetl y. solvmcia tstull: ·PIJr·una _ _._ El ......._ · 11 ~ --· ..-,.,,lllglll IDIDIIICri1u w ,..,, de D, es una pisa ceatnl • ll'}lrodlacdón emen de IAll'ca. daft de m u _.. teatro de indalación onírica, ihaninaci61l p¡Mtica a 11 va que cilucic1Ki6n del tnillfondo de la ~ del «cmmo lorqlliano y de las relacioDel ...._ . espectacb' o Jedcr' que preanuncia ... in,atipcicwl más arriesgadas y re+eladaras de la ...-dia ~ 111 ■tima décadas J • iq,ane como 1m ele las . _ maeatru del W• poeta. Rafael Martines Nadll, a CJlim Larca confió el origiml, lo edita en trm,cripd6a ~ J ftl'SÍÓD deparada, DOS narra SU li.storia J dewia no p,caa de-sillificacicma simbólicas. *eoe @) UZL..11111:lñ:MV.m · .,,. ~ AIIOUITtC'TO a>AOIM A . ~ Af'DO. POST'Al 131 MONTERRFY. N. L. MEXICO <: :., . ua&. .... FAVOR~ ENVIARMEA: NOMBRE _ _ _ _ _ _ _...,..._ _ _ _ __ ~RECC.«>N--,--..,....--------..- ..... CIUOAD _ _ _ _ _ _ _~ A I S - - - - - LOS SIGUIENTES LlltROS: TITU(O ADJUNTO: GUIO f'IOSTAL 0 .GIIIOUIQWJ -~ - ·TELEGRAFICO O' . / - A gregó que las diferentes penurias y los obstáculos que se pueden encontrar en el camin~ pueden ser su_pera• dos, no siendo motivo de desaliento, ni de quiebra de las voluntades; ya que, al contrario, constituye el acicate que estimule para redoblar todos los esfuerzos. Compafteros catedráticos, compal\eros estudiantes, que sea la reflexión e omo vemos Gonzalltos dio t;u tiempo, e invirtió todo su dinero y el . último aliento de su vi~ a la Escuela de Medicina y al Hospital Civil que, actualmente, contemplamos orgullosos como árbol frondoso que surgi6 de la semilla que plantara, en bien de la juventud estudiantil y cuyas benéficas sombras son cobija a las dolencias de todo regiomontano que sufre enfermedad y Dr. José Eleuterio González dolor''. "Vio su primera lnz en la ciudad de Guadalajara, Jalisco, el día veinte de febrero, del año de mil ochocientos trece, donde pasó los primeros diecisiete años de su vida, educándose en el Seminario, en la Escuela de Medicina y en el Hospital de San Juan de Dios". "Fundada la capital de Jalisco, el ca• torce de febrero del año de mil quinientos cuarenta y dos, y cuaudo apenas tenia .. veinte habitantes españoles, los vecinos se preocuparon por tener un hospital, para lo cual Miguel de lbarra, Juan de Saldívar y Hernán Flores, ofrecieron una modesta casa para socorrer de sus males a enfermos "yentes y vinientes", del extenso y frondoso valle de Atejamac". "El veintinueve de mayo, del año de mil quinientos cincuenta y siete, soUct. taron licencia al Cabildo Eclesiástico para (Pasa a la Página 12) - - -t,• ... , lf¡•'/ .. �r . VIDA UNIVERSITARIA 6 Exitoso C rso de edici 1.Facul ed ' ran G interél despertó el curso Sobre Medi-, cina Nuclear que organizó la Sub-<lirección de Investigación y Estudios Superiores de la Facultad de Medicina de la Universidad Autónoma de Nuevo León, el cual se desarrolló lo.s días 'll y 7.8 de febrero ppdo. En este curso, al que asistieron las personas ligadas con la medicina de todas las instituciones de la ciudad, participaron reconocidos especialistas del pais, quienes disertaron sobre temas de gran profundidad y rel~vancia 1 médica. Algunos de los mencionados temas que se tocaron fueron: Diagnóstico y Tratamiento de las Enfermedades del Tiroides, Utilidad de la Medicina Nuclear en otras Enfermedades Endocrinas, Aplicación de la Medicina en Patología Cong{!riitas del Corazón, Estudio del Infarto del Miocardio con Radioisótopos, Estudio de la Insuficiencia Renal Coronaria con Radioisótopos y Estudio de los logros con Radioisótopos en la Medicina Nuclear. Tambiél se habló sotx-e Mediciones de Flujos y Filtrado Glomerular, Estudio Centellográfico en Sangrados de Tubo Digestivo, Gamagrafia Osea y Sistemas Mayores entre otros. Como se seftaló, estos interesantes temas fueron expuestos por destacados especialistas de las mayores · instituciones médicas del país, como son los doctores Eduardo Larrea, Alfredo Cuarón, Alberto Zimabrón y Juan José Gómez. Este interesante curso se llevó a cabo en el auditorio nuevo del Hospital Universitario de la UNAL, y los participantes pudieron disipar todas las dudas existentes a través de las pláticas y mesas redondas que se efectuaron durante el curso, el cual fue completamente gratuito. DIVERSOS CURSOS DE PROGRAMACION OFRECEFIME E l Centro de Educación Continúa de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Elmica de la Universidad Autónoma de Nuevo León, ofrece la oportunidad de vivir la experiencia de un adiestramiento moderno, innovador y creativo para domar los lenguajes de programacion. Al té:mmo de cada curso, el estudiante conocerá los Cursos Prácticos Diversos Ofrece la F.I.M.E. métodos necesarios para programar en el lenguaje estudiado, desarrollando programas apropiados a sus necesidades particulares. Con el más moderno equipo, se ofrecen tópicos de los cursos: de Pascal, Cobo, Apl. Fortran y Basic. Los tópicos del curso Pascal se han programado así: Conceptos fundamentales, Tipos de Datos y declarativas, Estatutos, expresiones y asignaciones, Entrada y salida simple de datos, Estructuras básicas de control, Procedimientos y funciones. El estatuto Go To, Arreglos (Arrays), Registros (Rkords) Conjuntos (Sets) Archivos (Fller) Apuntadores {Pointers). T ópicos del curso de Cobol: Estructuras de programas en Cobol, Organización de datos, Data División, Procedure division, Manejo de Tablas, archivos secuenciales y relativos, Tknicas de programación y comandos de control. Los tópicos del curso de Apl. : Conceptos computacionales, Constantes y variables, funciones primitivas lógicas y aritméticas, Arreglos, Indeumiento, Reverso y concatenación, Funciones del Usuario (Definición), Fundaciones de permutación y reducción, Productos interno y externo. Los tópicos del curso de Fortran: Estructuras de Programaa, Desarrollo de programas, Sintaxis y formatos, Tipos de datos, Estatutos aritméticos y lógicos, Control de programas y lazos, Formatos de entrada y salida {1--0) Rutinas y subrutinas funciones y subprogramas. Acceso directo de entradas y salidas (1--0) T~nicas de Optimización de programas. Los tópicos del curso de basic: Fundamentos del basic, comandos del sistema operativo, Variaciones y encadenamientos del lenguaje, Control del flujo del Programa, Entradas y salidas por terminal ( 1-0) Manejos de Funciones string. Manejo de errores, Manejo de Acceso a archivos, Arreglos Virtuales, Segmentación de programas y creador de tareas. E 1 sistema de Servicios Educativos, da a conocer que cada participante dispondrá de 30 horas -clase de uso de terminal que podrá utilizar en la práctica 63 AÑOS AL SERVICIO DEL PUBLICO E SURTIDO SERVICIO • EXPERIENCIA · • NOTAS UNIVERSITARIAS u I ar n . -1 Miércoles 11 de Marzo de 1981 • · ,, Símbolo de·Confianza·Desde'l 917 · M•* E El dtstacado mtdico especialista Eduardo /arrea, inició Íos trabajos del exitoso curso sobre Medicina Nuclear, qut u desallo/16 recientemente en el Hospital Univesitario. (Foto UANL). y desarrollo de sus programas. La modalidad de los cursos será 12 sábados por curao en horarios de 9:00 a.m. a 12:00p.m. y 14:00a 17:00 horu en la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica. El material incluye memorias de los cursos, diplomaa de asistencia y una Mención Acadlmica posterior a una evaluación. Los interesados pueden acudir en busca de mayores informes e inscripciones al Centro de Educación Continua en Prolongación Cuauhtémoc norte 6370 oen el teléfono ~ 93-82. PARTICIPO LA UANL EN EL Il ENCUENTRO NACIONAL SOBRE LA INVESTIGACION EN INGENIERIA QUIMICA L a Facultad de Ciencias Químicas de la Universidad Autónoma de Nuevo León, participó en el Il Encuentro Nacional sobre la Investigación en Ingeniería Química que, organizado por la Universidad de Guanajuato, tuvo lugar en h capital de esa entidad los dias 5 y 6 del actual. Con trabajos de in\estigación en el área de Ingeniería Quúnica e instrumenl ción con aplicaciones en la industria química, petroquímica, bulera y de plásticos, los investigadores de la Facultad de Ciencias Químicas de nuestra Máxima Casa de Estudios, participaron en este evento. La inauguración de este II Encuentro Nacional contó con la participación del ingeniero Severo Flores Lira, Director de Ciencias Químicas de la Universidad Autónoma de Nuevo León, donde presentó un resumen de las conclusiones obtenidas en el I Encuentro que realizó el afto pasado este plantel universitario. El doctor Juan Lauro Aguirre V., Director de Relaciones Públicas de esta Facultad, dijo que con el tema "Comportamiento Reológico del Hule del Guayul~", disertó el ingeniero Hermilo Amador E., en una investigación que dirige el doctor Jorge Rhi-Sausi. E 1 estudio de las propiedad~ reológicas del hule del guayule, es un fuerte apoyo en el proceso de su caracteri7.ación y en la determinación de parámetros de procesos. El hule del guayule, tal como es producido en. la planta piloto del Centro de Investigaciones en Química Aplicada de Saltillo, es analizado y comparado geológicamente con respecto al hule natural de hevea Y el polisopreno sintético. . .. Otro trabajo de gran interés fue "Eqwpo ~ fac~dades de Laboratorio Para Estudios Sobre Adscripción , que, con este título, expuso el doctor Gusf:8vo Flores F., investigación realizada con la colaboración de la I.Q. Esthela E. Blanco A. Con este trabajo, se hizo una breve resefta de _las técnicas experimentales más utilizadas para _evaluar isotermas de absorción y coeficientes difus1onales. Un panorama general de las técnicas de absorción que se realiza actualmente. l Centro de Educación Continua de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Elktrica de la Universidad Autónoma de Nuevo León, está promoviendo intensamente cursos prácticos de control de computadoras y curso práctico de amplificaciones operacionales (Op-AMP). En los últimos aftosa la fecha, en el campo de control de proceso, ha surgido la tendencia, cada vez más fuerte, del uso de minicomputadoras como el elemento controlador ya que garantiza disminución de error, aumento de productividad, seguridad, confiabilidad, etc. El curso está dirigido a las personas que quieran estar actualizadas en control de proceso y que requieran tener conocimientos y habilidades en el manejo de minicomputadoras industriales. El objetivo del curso es adquirir conocimientos y habilidades necesarias para Inter-actuar con el mundo exterior de una minicomputadora PDP-1140 por medio de sus interfases industriales (entrada y salida TTL convertidores, etc.). El temario de ese curso práctico de control por computadora es el siguiente: Organización de la PDP-11. Instrucciones y modos de direccionamiento. Programación en lenguaje Assambler, Subrutinas y Stak, Traps e interrupciones, interfases industriales. VIDA UNIVERSITARIA 7 Y se lleva en serie las fechas de inicio de los cursos es el 21 de marzo próximo. Los interesados pueden acudir en busca de mayores estudiantes al mismo tiempo, que en las aulas, se awnenta el nivel intelectual y científico de los mismos. informes al Centro de Educación Continua en Prolongación Cuauhtémoc Nte. 6370 del fraccionamiento Kennedy. ESTIJDIANTES DE SONORA VISITAN LA FACULTAD DE CIENCIAS QUIMICAS DE LA UANL CONCLUYE CON EXITO EL FESTIVAL DE LA CANCION DE LA PREPARATORIA 15 S wnamente emotivo el Festival de la Canción organizado por la dirección de la Preparatoria Nº. 15 de la Universidad Autónoma de Nuevo León, que se desarrolló en fechas pasadas en el Aula Magna Universitaria. En el mencionado festival participaron más de 25 canciones, de las que se eligieron 5 para realizar con ellas una interesante semifinal, en la que los jurados pasaron momentos difíciles para decidir los triunfadores por la calidad y originalidad de las piezas musicales. Los miembros del jurado que participaron en este evento eligieron a todos los competidores, e instaron a los jóvenes artista"S a que alternen sus estudios con una actividad artística; ya que, a través de ella los universitarios podrán obtener muchas satisfacciones. El jurado estuvo compuesto por los sefiores Carlos Trujillo Hernández, Filiberto de la Garza Ortiz, Edgardo Arrambide Paz, Patricia Mª. Aguilera Morán y Patricia Quevedo Garza. . De las últimas 5 canciones mencionadas se eligieron los 3 primeros lugares, resultando la canción "Mónica" con el primer lugar "En mi tienes un amigo", con el segundo: y "Ay Diosito" en el tercero. Para los tres primeros lugares los premios fueron los siguientes: $ 4,500.00, $ 3,500.00, y $1,500.00 respectivamente. Las melodías que obtuvieron el cuarto y el quinto lugar recibieron un diploma de participación. Con estas actividades artísticas se demuestra el gran interés que existe por parte d~ las autoridades universitarias, en elevar el nivel cultural de los jóvenes E n un viaje de estudios, alumnos y maestros de la Facultad de Ciencias Químicas de Sonora, visitaron en días pasados la Facultad de Ciencias Químicas de la Universidad Autónoma de Nuevo León, para conocer el desarrollo de la Industria Alimentaria regiomontana. Estudiantes de la carrera de Químicos en Alimentos del octavo semestre, realizaron el viaje de estudios acompaftados por la QFB, Maria Isabel Tapia y C. y la Química Maria Magdalena González, cubriendo así un extenso programa preparado en honor de los visitantes. Fue el ingeniero Severo Flores Lira, director de la Facultad de Ciencias Químicas de la Universidad Autó' noma de Nuevo León, quien les dio una cordial bien~ venida: y posteriormente, la Q.F.B, Célica Luz Hinojosa, M.C., recordó a los estudiantes la responsabilidad de la carrera que eligieron. A mpliando su mensaje, la maestra C&ca les habló del campo del Q.F .B. y sus respectivas, carreras, que actualmente, imparte la Facultad. Maestros y estudiantes visitantes realizaron un recorrido por las instalaciones del plantel, dialogaron con maestros e investigadores e intercambiaron opiniones, visitando, además, la División de Estudios Superiores, donde el Dr. Lothar Krausse S., les habló de las maestrías que, actualmente, se ofrecen en esa dependencia universitaria. El grupo de maestros y estudiantes sonorenses, durante su estancia en esta ciudad, asistieron a conferencias con sesiones de preguntas y respuestas y recorrieron industrias y laboratorios de la localidad, conociendo los procesos de desarrollo e investigación de las factorías visitadas. P ara reafirmar el aspeeto práctico de este curso, se dispondrá de una minicomputadora PDP 11-40, <!On su subsistema de interfases industriales, para la realización de prácticas y proyectos y a la cual tendrán acceso los participantes. Durante el curso se desarrollarán los programas de aplicación para implementar Graficador en osciloscopio. Posicionador X-Y de lazo y generación de image~ en una pantalla de 64X64. Por lo que respecta al curso práctico de amplificadores operacionales (Op-Amp), está dirigido a las personas que, después de encontrarse con la electrónica o la necesidad de ingresar a ella, desean conocer y familiarizarse con los Amplificadores Operacionales, (Op-Amp) aplicados en la_ electrónica industrial, médica, de audio y video, en instrumentación, comunicaciones, procesamiento y síntesis de.voz, ecualizadores, analizadores, etc. Al terminar el curso y realizar las prácticas, el participante habrá conocido los circuitos de mayor aplicación OPAMP y las consideraciones para la interconexión y alimentación de los mismos. Además estará habilitado para realizar pruebas que diagpostiquen su estado de operación, condiciones para un exitoso diseno y mantenimiento de los equipos que los emplean. El temario es el siguiente: Introducción, Aplicación del Op-AMP, en circuitos lineales, Aplicaciones del Op-Amp en circuitos no lineales. Aplicaciones del Op-Amp como generador de sei'lales. P ara reafirmar el aspecto práctico de este curso, se dispondrá de un salón para los participantes, con 10 portalaboratorios analógicos, 5 osciloscopios de 2 canales, material electrónico para práctica y construcción de prototipos, una biblioteca especializada con libros y manuales comerciales, la cual se puede visitar desde ahora con derecho a emplear de las 9:00 a las 21:00 horas desde el primer día del curso. Durante este curso, los participantes diseftarán y construirán un ecualizador, poniendo a tu disposición, taller de circuito impreso y herramientas, así como material electrónico a bajo costo si deseas uno para ti. Los cursos son programados-cuatro veces al afio y debido a sus modalidades, pue<;ien los interesados terminar el paquete el 25 de julio de 1981, llevando dos en paralelo o el 19 de diciembre del mismo afio. --- ---I �DE LA SIEMBRA CULTURAL Pro Universidad Autónoma de Nuevo León 8 DE MAYO DE 1981 MONTERREY, N. L. • un total de S,000 GRANDES PREMIO ler.PREMIO IA E Bella y elegante todos los Aparatos ind'ISplllSClblts en ti hogar y un flamante AIITOMOVIL FORO "FAIRMONT" 1981, con un valor global de totolmtnt, omutbloclo, decorado, equipada con klaclesextras, con valor de 20 MILLO 5 PREMIOS EXTRAORDINARIOS m.• ,, .. 320.al 560. 5 PAGUmS INTHIAIIOS POI lOS APWTOS DE MAYOI UTUAD PW ll HOW CON VAI.OI DE $75,000.00 (/U. conslstwrtes "' BONOS on AHORRO NACIOMAl, al portadar y pagodlfOs a la vista t.S MILLONES de pesos S BOHOS DB. AHORRO NACIOIW, al portador can valor dt $20,000.00 e/ u. 1OION05 DEL AHORRO NACIOIW, al portador COII valor de $10,000.00 e/u. 1O10N05 DEL AHORRO NAOONAl, al portador COII volar de $5,000.00 e ·u San Agustín 420 Col. Jardines del Campestre formando una colección de los m6s varlOSOS y próclitos aparatos y artlculos paro 11 hogar 20. PREMIO .., ... lSAUTOMOVILE ~ .• .. . . 1pllliF--. . 1 AUTOMOVIL CHEVROLET "Chevelle" 4 Pts., 1981 W:-1 Ms Nin le lllh■nLe ■-111! ~ ~ - - - l Autom6vil ''Dodge Dart" 2Pts., 1981 I Extractores de Jugo "Osterizer" Baterías Galaxia 1 "Vasconia", S Pzas. Batidoras Mixmostlf "Sunbeam" 12 Vel. Licuodor05 "Osterizer'' 4 Vel. ; Ventiladores "G. E." 12" ., Picadores "Moulinex" ;, Relojes "Vale550" Aut., Caballero DHornos Múltiples '~asconia" a, Tostadores -Asador "Sunbeom" P Cazuelas EléctriC05 "Ekco" SO Jgs. Cubiertos ln.,_rial c/ mgo. Mod., 24 Pl5. SO Re I o j e s "Westclox de Pared SO Porrillos Aut. Doblts "Ekco" SO Secador-Estilizadores "Sunbeom" SO Cómar05 lnstomotic "Kodok" 100 Relojes "Timex" poro Domo 100 Vaporeras "Ekco" 100 Vajillm "Lenax" 24 Pl5. 100 Paquetes p/ Cocino "Pagoel" 100 Jgs. Cuchilleria "Omso-Oneido" 144 Sartenes Asador "Pagoel" 1 Automóvil "Ford Fairmont" 4 Pts., 1981 7a. PREMIO ,-so.;:_llñ==-. 1 Automóvil Rambler "American" 4 Pts., 1981 1 Automóvil "Volkswagen" Caribe Aut., 2Pts., 1981, ~-){1co, su de10rro/l ri ton premios dables, en dos series, Local y For6nea, con duración del 2 ol 26 de Abril de 1981 PREMIO SIMBOLO DEDICADO A LAS MADRECITAS Automóvil "ltrmo" V. A. M., 1981 rteos E tra 'IS 1 Automóvil "Dotsun Samurai, 1981, 5 Ed11cac1, 0 n es p q 22a. ol 26o. PREMIOS ~ ,.... c.. Abril 2'11 Abril3111 Abril 4 81 Abril S/11 Abril 6/11 Ald 7/11 A11rt l/11 Abril 9/11 Abril 10¡11 Abril 11/11 Abril 12¡1I Abril 13/11 Abril 14¡1I Abril IS/11 Abril 16¡1I Abril 17¡1I Allrt 11/11 Abril 19¡1I Abril 20¡11 Abril 21¡11 Abril 22¡1( Allrt 21¡11 Abril 2"/11 Abril 25¡1I .Al,ri 26¡11 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 - ISPICIFICACIOIIS licuodoras "Os!wizr' 10 Vol wuolosll6c!rica, ''!m" . ... ., ••c-.wr.,., $ 2.5()0.00 . $ 10,000.00 .. . .. .. . ,.,,.._ "G. l" 1,200.00 1,400.00 7,500.00 1,100.00 600.00 400.00 600.00 900.00 1,800.00 • 14,000.00 100.00 600.00 100.00 1,000.00 500.00 1,000.00 • 19,000.00 400.00 500.00 1,300.00 I00.00 • 2,100.00 2,100.00 SIOAN 1981 • 1111,000.00 • 720,000.00 Colottnn Aut. ''V-■• 6 In. MAQOIIW Dl COSO "SIIGU" H_,,....,. Sart_,_ .,..,. ......... ...... "lk<o" Vajillos -i..- 2A Pu. Jgos. Cudiihrio p/ C.., """"""'" ...... W.... "G.l" IIElllGBADOIIS ''SUPEIMATIC" 9' c.aras"Kodak"mt. . . . . . ,. •-su.....- l'Grt. V -•"b" . . . . . ,... •._do.. Jp.údllllorloO--"Oloillr' ú¡lri,oljn, . . . . . . Jr. IAVAVAJtlW •uau· ..........'lltw' Hiolnl,.._ •~ .. .. . ... .. . . AIITOMOYUS''VOIJ(SWAGEN'' T...._Aoodlr''Suoboa" bloj,s"T'__ pn_ ,............... 4,800.00 5,600.00 30,000.00 4,400.00 2.400.00 1,600.00 2,400.00 3,600.00 7,200.00 • 56,000.00 U00.00 • 2,400.00 • • • • .. .. . .• uoo.oo 4,000.00 • 2.000.00 • 4,000.00 • 76,000.00 l,'°°.00 2,000.00 5,200.00 3,200.00 t,400.00 • t,400.00 MAS DE 1 MILLON DE PESOS EN PREMIOS ~ º' deoe lo q11e PUed o, su destino, merece P9rior ¡ an hacer po ¡ Y agra- , e ave ~ d r a edu · tro P0fs e/ ~n omento/ de la cac16n su. pr6x1mo siglo" que leró nue,. LIC. JOSE LOPEz Presidente d PORTILLO e /a ReP6b/ica �10 VIUII UNIVERSITARIA tación del Centro de Investigaciones de Estudios Avanzados del Instituto Politécnico Nacional y el doctor Alfredo Pifteyro López, Rector de la Universidad Autónoma de Nuevo León. A LA U.A.N.L. ENTREGAN CARTAS PASANTES A GENERACION 76-11 LA FACULTAD DERECHO. E DE LA DE DE n brillante ceremonia, desarrollada en conocido centro social de la localidad, los integrantes de la Generación 76-80 de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de la Universidad Autónoma de Nuevo León, recibieron sus cartas que los acreditan como pasantes de esa especialidad. A dicho acto, que fue apadrinado por el General de División Bonifacio Salinas Leal, asistieron el licenciado Rubén Zarazúa Rocha, Procurador de Justicia en el Estado, en representación del ciudadano gobernador Don Alfonso Martínez Donúnguez; el licenciado Gerardo Abramo Torres, Jefe de Prensa y Difusión de la UANL, en representación del doctor Alfredo Pifteyro López, Rector de la Máxima Casa de Estudios y el licenciado David Galván Ancira, Director de la Facultad de Derecho, entre otras personalidades. Al hacer uso de la palabra, el licenciado Abramo Torres, después de n L transmitir un saludo a los graduandos de parte del doctor Alfredo Plfteyro López, les pidió que "continuaran siendo universitarios, es decir, agregó, hombres verdaderamente comprometidos con sus semejantes, generosos en el desempeño de su deber, dispuestos al sacrificio y a la bicha por vencer los obstácu1o1 de los que no han querido comprender su responaabWdad como agentea del cambio IOclal". que asegura o defiende CIENCIAS EN EL la libertad y el patrimonio AREA DE MATEMAde las personas. TICA EDUCATIVA "Lo que el hombre es, vale y tiene, dijo Galván Ancira, está ea manos del l Centro de Invesabogado al tratarse un ti g a c iones de asunto, por lo que la rea- Estudios Avanzados del ponsabWdad del jurista no Instituto Politécnico termina con el simple Nacional, la Secretaria de estudio del caso, su misión Educación Pública y la es aún m6s compleja, Universidad Autónoma de consiste en tomar Nuevo León ofrecen, a tradeclsioaea sobre Intereses vés de la Facultad de en juego den1ro de una Ciencias Físicas cODtradicción o conflicto Matemáticas, la maestría que se presenta en dos en ciencias en el área de partes; seré la in- Matemática educativa. eftaló que "deben terpretación plena de uaa El objetivo de la desempeñar dign- situación determinada con misma, es dar difusión a amente su profesión claridad de mente y as- los problemas de teniendo como guía el lema tucia lo que decidirá que en enseftanza de made nuestra Alma Mater que un determinado momento temáticas, mediante la es el Alentar la F1ama de la triunfe la justicia'. formación de recursos Verdad". "Para realizar esta di- humanos en el aspecto Por su parte, el ficil tarea, aftadió el Lic. educativo y la formación, licenciado David Galván David Galván, se requiere superación y actuallzación Ancira, al abordar la tri- de estudio, capacidad de académica de los probuna, dijo a los graduandos refie:dón y, sobre todo, fesores de matemáticas. que "a partir de boy son seguridad en si mismo, pasantea ea Derecho y ffncada en valores y firmes La Maestría que se ocupan un nuevo sitio convicciones; por lo que ofrece, es el resultado de dentro de la sociedad; hoy deben decidir en1re ser un convenio de colaserán reapetados por 111 sa- simples comerclaates de boración académica por el ber y capacidad, pero ello un conocimiento técnico o Centro de Investigaciones Implica ganar ese respeto y convertirse en hombres de Estudios Avanzados del distinción Imprimiendo a íntegros, completos y · Instituto Politécnico cada acto honestidad, capaces que bagan honor a Nacional y la Universidad hwnanismo y justicia". su familia, su universidad Autónoma de Nuevo León, Les indicó que la pro- y IU patria". , patrocinado por la Secref esi.ón del abogado es taria de Educación sublime, delicada y Pública. trascendente; ya que el El convenio, fue firOFRECEN profesional del derecho demado por el doctor Manuel MAESTRIAEN tenta en su mano la acción1 V. Ortega, en represen- E os requisitos exigen el haber terminado satisfactoriamente la fase propedeútica para iniciar la Maestría o aprobar el examen de admisión que se efectuará los dias 26 y 'l1 del presente mes en la Facultad de Ciencias Físico Matemáticas. El grupo de materias que se ofrecerán, serán: Matemáticas: análisis, álgebra, geometría, ecuaciones, diferenciales, etc. Análisis teórico de la problemática: Teorías del aprendizaje, Matemáticas S PEERLESS TISA, S. A1 Félix u. GÓIIZ 2223 Norte Telífoto 74-18-08 llltlrily, N.l., PM ALAS 11111S IIL Plll.~• EN GEIRAL'SU rDERIII Taller de_Reparación de · Bombas Para Agua .... Dr. Jesús L. Delgado Gana y conocimiento científico; historia y fundamento las matemáticas. Didáctica de las ma. temáticas, didáctica en l«. niveles básicos, pro,. babllldad geométrica, etc. Toma y análisis de dao VIDA UNIVERSITARIA POR LAS FACULT DELA , uANL tos: Algebra lineal ex-y análisis de datos, perimentación educativa y , · ■ ■ ■ ■ estadistica, etc. ..~_ _ _ _ _ _ _ _ _ _..:,__ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.....Jll!.;.J....~...;...-:.;......;u,.;.._ _.,,. el temario para examen de admisión de la INAUGURAN EXPOSICION-HOMENAJE A versidad Autónoma de Nuevo León, y en especial la Maestría en Ciencias en el CARMEN CORTEZ EN LA~LA Escuela de Artes Visuales de la misma, agradecen a área Matemática EducaDE ARTES VISUALES Carmen Cortez, el haberse detenido, durante su brillante tiva abarcará las áreas de camino artístico, en nuestra ciudad, para convivir con Algebra, Geometría '/ 'ó 1 E · 'ó H nuestros jóvenes artistas. Trigonometrla y Cálculo. on gran éxito se m1C1 a . xposict n- om~ Para mayores in• naje que la Escuela de Artes Visuales de la Uruformes e inscripciones, loei versidad Autónoma de Nuevo León, presenta en honor a ANUNCIA FIME CURSOS PRACTI~ interesados deben acudir • eannen Cortez, fundadora de la seftalada Escuela de PARA EL DESARROLLO DE HABILIDADES la Facultad de Cien~ Artes e impulsora de las Artes Plásticas en nuestra Fis!,co-~atemáticas de !&e ciudad. l Centro de Educación Continua de la Faculta~ Uruvers1dad Autónon_ia de El evento fue inaugurado por el licenciado Jorge de Ingeniería Mecánica y Eléctrica de la UruNu~vo L:eón. en la Ciudad Rangel Guerra, titular del Departamento de Extensión versidad Autónoma de Nuevo León, está promoviendo Umvers1tar1a o en loa Universitaria y discípulo de la homenajeada; y por el intensamente cursos prácticos en el desarrollo de hatel«onos 52-'ll-ll Y52-12--0L arquitecto Armando Flores, Director de la Escuela de bilidades que se requieren para estar al día con el avance Artes Visuales de la UANL. sostenido de la tecnología en el campo de la electrónica. En la exposición se presentan 34 horas de carmen El curso práctico de electrónica digital, está dirigido Cortez, entre las cuales hay nueve óleos y 25 gouaches; topara personas en el campo de la Electrónica Digital y que dos ellos de gran valor artístico y llenos de colorido, deseen conocer el funcionamiento y uso de equipo e inssencillez y plasticidad, que reflejan la genialidad de la trumentos digitales, calculadoras, reloj digital, pintora espaftola. microprocesadores y computadoras. Carmen Cortez nació en Barcelona, Espafta; durante El objetivo del CID'SO es la familiarización del disefto, su nfflez y adolescencia demostró grandes cualidades análisis y mantenimiento de los circuitos básicos digitales innatas para la pintura. En 1948 llegó a la ciudad de a través de las siguientes habilidades. Monterrey y ofreció un curso de pintura en los patios del Aplicación de logaritmos de disefto. Interpretación y· 1 entonces Colegio Civil. Posteriormente surgieron nuevos manejo de diagramas y manuales de circuitos digitales. cursos de este bello arte, hasta que por fin en dicho Seguimiento y comprobación de la lógica implementada Colegio nació un taller de Pintura compuesto por enpor los circuitos. Manejo de la herramienta y equipo para tusiastas alumnos, que, ávidamente, se impregnaban de la localización de fallas y construcción de prototipos para los conocimientos de su maestra. ponerlos a prueba en el campo. El temario son: Fundamentos lógicos. Disefto de osteriormente el taller de pintura pasó a ser Sistemas Combinacionales. Disefto de Sistemas reconocido como Taller de Artes Plásticas, para, Secuenciales. Familias Lógicas y Mantenimiento de &a después, ser nombrada Escuela de Artes Plásticas, en la Circuitos Lógicos TTL. cual se ofrecieron disciplinas que satisfacían plenamente Para reafirmar el aspecto práctico de este curso, se las necesidades artísticas de los universitarios. Poco contará con salón para participantes, con diez porta-ladespués, el H. Consejo Universitario aceptó el registro de boratorios digitales, material electrónico para prácticas la misma como Escuela de Artes Visuales, tal como se le y construcción de prototipos, una biblioteca esconoce actuahnente. pecializada, con libros y manuales comerciales, el cual se Así, pues, brevemente se ha plasmado la importancia puede visitar desde ahora con derecho a emplear de 9: 00 que para el Arte pictórico en nuestra ciudad tiene carmen Garza, Sub-Srio. A.M. a las 21:00 horas, desde el primer dia del curso. Cortez y es por eso, que la Escuela de Artes Visuales de la Administrativo; Ramiro Martínez Ugarte, Máxima Casa de Estudios, le hace este homenaje en agraurante ese curso, los participantes diseñarán Tesorero; Hugo B. Flores, decimiento y reconocimiento por su noble esfuerzo Ydey construirán una pantalla electrónica que dicación hacia los artistas locales y la universidad en Sub-Tesorero. muestre un corrimiento de caracteres hacia la izquierda, José Rubén Hinojosa general. . a la que se conoce como noticiero circulatorio. , Carmen Cortez ha dejado una huella unborrable en Martínez, Srio. de ActiSobre el Curso Práctico de Microprocesadores, este vidades Científicas Y nuestra historia y, a través de sus cuadros, que se e~nen está dirigido a personas que desen conocer el funCulturales; Claudio Femá- en la dependencia wúversitaria seftalada descubrimos la ndez Garza, Sub-Srio. de raíz de la técnica, de la plasticidad, la armonía en el cionamiento de los microprocesadores existentes en el Actividades Científicas Y t'Olorido y de la sencillez; en la que infinidad de artistas mercado, así como las aplicaciones del mismo en la Culturales; Carlos Garza locales, inconscientemente, se basan para realizar sus Electrónica, Control y Computación, (Analizadores, Ancira, Primer Vocal. Supervisores, Bitácoras, Controles, Instrumentos obras. Inteligentes, etc.) Así, con este homenaje lleno de respeto, la UniJosé Cavazos López, El propósito del curso es evaluar los microprocesaSegundo Vocal; Femando dores de mayor uso, así como su potencial de control del R. Lozano Cantú, Tercer mundo exterior. Lo anterior, por medio de las siguientes Vocal; Ricardo Salinas habilidades:. Ruiz, Cuarto Vocal; AlfreComprensión de los conceptos empleados en los do Cavazos Garza, Quinto microprocesadores; Manejo y aplicaciones de las insVocal y Oliverio Serna Chapa, Srio. de Prensa Y trucciones y modos de direccionamiento de los Propaganda. microprocesadores, Manejo de la técnica del disefto de La toma de posesión de sistemas con microprocesadores; manejo de los Kit de los nuevos directivos será Evaluación y Construcción de prototipos a base de el presente mes de marzo, microprocesadores. posiblemente, el ~~ 1 El temario de este curso es: Arquitectura de la trece, debiendo decidirse, Microprocesadores 6800 y 8005; Set de instrucciones Ymoposteriormente, al resdo de direccionamiento de los Microprocesadores; pecto. Adquisición y Formateo de datos y Técnicas de diseno de Los nuevos directiv sistemas con microprocesadores. tienen, dentro de un ambicioso plan de actividades, os participantes contarán con un salón para desarrollar gestione tendentes al logro de benelos kits de evaluación de los microprocesadores ficios para los integrantes 6800 y 8005, material electrónico para prácticas y consdel H. Cuerpo Mlmco, trucción de prototipos, una biblioteca especializada con liesta Entidad, aún para 1 bros y manuales comerciales, la cual podrán visitar desde que no sean miembros ahora con derecho a emplearlas de las 9:00 A.M. a las estas agrupación. Se 21:00 horas desde el primer dia del curso. la Escuela de Artes Visuales de la UANL inauguró una formará, posteriormeote, Durante el curso se construirá físicamente un proExposición-Homenaje en honor de Carmen Cortér., maal respecto. totipo de un Posicionador X Y. estra fundadora de esa institución (Foto UANL). e .. E P Nuevos Directivos del Colegio de Médicos y Ciruianos de N.L L os doctores Jesús L. Delgado Garza y Juan de Dios Leal Rodríguez resultaron electos como Presidente y vice-Presidente, respectivamente, del Colegio de Médicos Cirujanos del Estado de Nuevo León A.C., durante la reunión que se llevó al cabo, exclusivamente, para ese fin. La reunión de elecciones fue presidida por los doctores Carlos Garza Ancira y Néstor Guerra Zambrano, Presidente y .Srio. Administrativo, respectivamente, indicándose que hasta el día nueve del actual, solamente se había registrado una planilla, así que debía ser aprobada, por unanimidad. El doctor Jesús L. Delgado Garza figuraba como Vicepresidente en la Directiva actual y de acuerdo con los estatutos qu~ rigen el funcionamiento del Colegio de Médicos pasa, automáticamente, a ocupar la Presidencia. El resto de los integrantes de la nueva Mesa Directiva, está formado por los siguientes doctores: Marcelo Rosales Cantú, Srio. Administrativo; Roberto Villarreal de la D 11 Al finalizar el Centro de Educación Continua de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica de la Universidad Autónoma de Nuevo León, otorgará un diploma al tá'mino satisfactorio de cada curso y una mención académica por la adquisición de habilidades en el manejo de la eléctrica, al concluir el paquete de cursos. Estos se iniciarán el 21 del actual y los horarios serán de dos modalidades los sábados. Matutino de 9:00A.M. a 12:00 P.M. y Vespertino de las 14: 00 a las 17: 00 horas con duración de ocho sábados cada curso, que habrá de celebrarse en las aulas de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica. ANUNCIAN CURSO COMPLEMENTARIO DE LICENCIATURA EN ENFERMERIA L a Facultad de Enfermería de la Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de su Directora, la licenciada Carmen Melgoza, anunció la próxima iniciación de un Curso Complementario de Licenciatura en Enfermería, que se llevará a cabo a 'partir del mes de marzo y tendrá una duración de cinco cuatrimestres. El objetivo de este curso es el lograr que las participantes obtengan la licenciatura en enfermería: "ya que, expresó la licenciada, será lntensivo y se conjuntaré la teoría con la pr6ctlca". "Esta actividad, continuó la Lic. Melgoza, se hace· para complementar las carreras que se ofrecen en la Facultad de Eafermeria y dar oportunidad a que más penonas tengan ocasión de superane y contar coa una licenciatura, i al mismo tiempo, dotar a la sociedad de mú enfermeras espedallzadas" Este es un curso con un alto nivel académico, el cual sólo podrán tomar las personas que tengan un titulo de enfermería básica y una constancia de haber estudiado la preparatoria; ''y ao obstante estos requisitos, enfatizó la directora, esperamos que enfermeras de todo el país asistan y lo aprovechen". Respecto a las prácticas anteriormente seftaladas, la licenciada Melgoza dijo que éstas serán en el Hospital Universitario de la UANL, y las clases teóricas se impartirán en el edificio de la Facultad, siendo ofrecidas por maestros especializados y altamente competentes. .cortesía L • �VIDA UNIVERSITARIA 12 ,.. ., ,• ,.... " . ,. . ' ' ... ' VIDA UNIVERSITARIA ~ Miércoles 11 de Marzo de 1981 H (Viene de la Página 5) levantar una nueva construcción del Hospital junto a la Capilla de San Miguel, que estaba a la orilla del río San Juan, Hospital que sostuvieron con su propio peculio basta mil seiscientos dos, año en que los frailes de la Orden de San de Dios, llamados 11 Juanlnos", se hicieron cargo en su administración y cuidado". "Sólo era un cuarto grande lleno de pobreza y necesidades, donde trabajaban como médico, el Lic. Don Juan Cárdenas, muy distinguido historiador de la Medicina posteriormente, y más tarde reemplazado por el Uc. Enrique de Tabares, médico portugués, venido de Zacatecas". "Este Hospital sufragaba sus gastos con los diezmos del Obispado de la Nueva Galicla, donde correspondía también el Obispado del Nuevo Reyno de León, y el Nuevo México, antes de Independizarse". "El día doce de diciembre, del año de mil setecientos setenta y uno, llegó a Guadalajara, el Obispo Don Antonio Alcalde y viendo la necesidad de UD nuevo Hospital, donó dos solares junto a la Catedral y ochenta mil pesos, de su bolsillo para que se edificara, terminándose basta mil setecientos noventa y cuatro, con siete salas y dos manicomios separados para hombres y mujeres. "Lamentablemente el Obispo falleció sin ver finalizada su obra. Eran médlcos de este hospital, el Bachiller de la Torre y el Cirujano Juan González". T amblén este ilustre Obispo fundó el Colegio de San Juan en el año dr mil setecientos ochenta, con las cátedras de Medicina Y Cirugía, si~ndo el Cirujano Juan González, el catedratico de Obstetricia desde el año de mil se- ". tecientos ' noventa y dos anos "El Hospital sufrió algunas transformaciones después de la Independencia, en el año de mil ochocientos veintiuno, uniéndose los nombres de San Miguel y de San Juan de Dios, para convertirse en Hospital Civil, con las Leyes de la Reforma. En este Hospital aprendió el arte de curar, Gonzalitos. en el año de mil ochocientos veintinueve, al lado del doctor Bustamante y realizó sus primeros estudios en la Escuela de Medicina. "En el año de mil ochocientos treinta, Gonzalitos se fue a San Luis Potosí, en donde permaneció casi dos años, acompañando al Fraile regiomontano Gabriel Jimeoez, a quien había conocido y atendido en, Guadalajara de una probable tuberculosis pulmonar, sin consegui,r su alivio". "San Luis Potosí, no tenia todavía Escuela de Medicina, la cual fue fundada hasta el año de mil ochocientos setenta Y uno, por el Patricio Nuevoleonés, Gral. Don Mariano Escobedo, nombrado Gobernador del Estado, después de su triunfo, en la ciudad de Querétaro, contra las fuenas de Maxlmillano" . "Entre los médlcos que estaban en el Hospital figuraban el doctor Pascual de Aranda Profesor de Medicina, nombrado en el afio de mil ochocientos veintisiete, después de la expulsión de los religiosos que lo administraban y atendían. Desde el año de mil ochocientos veintisiete, tenía el cargo de Presidente de la Junta Examina· dora de Médlcos y Boticarios en el Estado, y en el año de mil ochocientos veintiocho, ocupó el puesto de Diputado Local, tocándole ser firmante del Decreto número ciento veintisiete, del Congreso Valores Culturales de Nuevo León •• r. 1 Estatal. "Por medio de este Decreto, el Colegio Guadalupano Josefino pasó al Estado, transformado, en el año de mil ochocientos cincuenta y tres, en Seminario, y en el año de mil ochocientos cincuenta y tres, en Seminario, y en el año de mil ochocientos cincuenta y nueve, en Instituto Científico y Literario, y en el año de mil noveclent~s treinta y cuatro, en la Universidad Auto• noma de San Luis Potosi". "Como cirujano del Hospital, estaba don Pablo Cuadriello, que pertenecia a los cirujanos "Romancistas", que eran sólo prácticas, a diferencia de los Cirujanos "Latinos", que eran los universitarios. "Con estos dos médicos estuvo de ayudante el joven José Eleuterio Gonzalez, basta el año de mil ochocientos treinta y tres, tocándole servir, activamente, en la gran epidemia de "Cólera Morbus'\ que atacó a la ciudad fatalmente, la cual fue dividida en cuarteles para dar un mejor servicio a los enfermos''. E 1 día doce de noviembre, del año de mil ochocientos treinta y tres, Gonzalitos llegó a Monterrey, acompañado nuevamente al fraile enfermo, el cual muere en nuestra ciudad, al lado de su señora madre. El joven José Eleuterio traía una constancia de los médlcos de San Luis Potosí, de que había servido de 1 ayudante de medicina y cirugía, por dos años. "Contaba con veinte años de edad y se quedó a vivir en su nuevo bogar, hasta que ocurrió su muy sentida muerte, cincuenta y cinco años más tarde". "Quizá la suerte le hizo llegar oportunamente, pues el Médlco Director del únieo Hospital que tenía nuestra ciudad, fundado en el año de mil setecientos noventa y tres, contando con sólo doce camas, el señor doctor Don Ignacio Zendejas, pide un permiso para Irse a radicar a la ciudad de León, Guanajuato, y el Obispo Belauzarán nombra a Gonzalitos para ocupar su lugar provisionalmente, el día primero de mayo, del año de mil ochocientos treinta y cuatro, con veinte pesos mensuales, pero se queda en definitiva, por diecinueve años.A~ cuando su título lo obtiene basta el ano de mil ochocientos cuarenta y dos, ocho años después de haber llegado a Nuevo León". Gonzalitos era talentoso y dedicado en cuerpo y alma, a su profesión, y como la Escuela de Medicina fundada en el afio de mil ochocientos veintiocho, se habi.a cerrado, pone todo su esfuerzo por abrir una nueva". "Por lo pronto establece, en el año de mil ochocientos treinta y cinco, los primeros cursos para farmaceutlcos. que repite cuatro años después y en el año de mil ochocientos cuarenta y dos lntcia los cursos de Ciencias Médicas, logrando graduar a uno de sus alumnos, Bias María Díaz, primero que se recibe de Médlco, en Nuevo León. "En el año de mil ochocientos cincuenta y nueve, se abre el Colegio del Estado de Nuevo León y con él, la Escuela de Medicina oficialmente, de la cual es catedrático fundador y Director, Gonzalltos". "Pero babia gran necesidad de un Hospital Civil para Monterrey, y p~clpia a forjar el proyecto de su construcclon, en el año de mil ochocientos cuarenta y ocho, que culmina con la Inauguración de su. primera aula, c~n diez camas, en el mes de ' . cio Mo one Pie o Lle. Genaro Salinas Qutroga E llospital tnirersitario "Dr. Jose f./euterio Gon:ále: ". curas raíces i•ienen desde que el~ Gom.alitos inició la construcc,ón de la l:scuela de ,'\.fedicina de nuestra Unil'ersidad. mayo, del año de mil ochocientos sesenta". E I ed.Hiclo del Hospital, se cambia la Escuela, pagando diez pesos de renta, mensuales, en tanto se levanta su propia edificación, que se logra tres años después que murió Gonzalitos, y se consigue con el legado económico que dejó en su testamento, para tal finalidad". "Pero si bien Gonzalitos dedicó casi todo su tiempo al Hospital y a la Escuela de Medicina, su Innata Inquietud por ~ cultura le llevó a Incursionar ea campos de la Historia, de la Poesia y de Literatura, publicando UD buen número libros, con muy diversos temas, y cuando no fue toda dulzura su e nos legó un camino luminoso de negación, estudio y conducta prof digno de seguirse para llegar a c la meta donde están los valores que mueren: la verdad, la ética y la e belleza de la vida humana...". 1 Sr. Dr. Ignacio Morones Prieto (1899-1975) nació el 3 de marzo de ese año en Linares, N.L. La primaria la cursó en su ciudad natal, habiendo estudiado 5 años en el Colegio Mariano Escobedo de dicha población y 1 año en la Escuela Oficial Nº. 1 que hoy, merecidamente, lleva su nombre. Sus estudios preparatorios los inició el año de 1912 en nuestro Colegio Civil, pero las contingencias de la vida lo llevaron a concluirlos en el Instituto Cientifico y Literario de San Luis Potosi, S.L.P.. donde se radicaron sus padres. Allí mismo terrmnó. con muy altas calificaciones, su carrera profesional de Médico Cirujano Becado por el Gobierno de San Luis Potosi, hizo estudios de postgraduado en la Sorbona de París. Fue profesor de la Facultad de Medicma de dicho Estado; Director del mismo plantel y Rector de la Universidad, donde desarrolló una magnifica labor que, todavía, se recuerda con canño, pues él construyó su magnifica Biblioteca y su Paraninfo, dándole categoría a sus estudios De 1946 a 1948 fue Subsecretario de Salubridad y Asistencia; de 1949 a 1952, Gobernador Constitucional del Estado de Nuevo León; de 1952 a 1958 fue Secretario de Salubridad y Asistencia, en el Gabinete del Presidente Adolfo Ruiz Cortines, donde realizó un encomiable programa de Gobierno. En el año de 1965 desempeñó el honroso cargo de Embajador de México en Francia, nombrado por el Presidente Lic. Gustavo Dfaz Ordaz y de 1966 a 1970, fue designado, por el propio Primer Magistrado del País, Director General del Seguro Social, que supo encauzar magníficamente. mejor tipo de estudiante '/ de profesionista, dotado de una amplia conciencia de responsabilidad social. N o fueron obstáculos para ello, los acontecimientos sociales y poUticos de la época, de trascendencia nacional. Siendo Rector tuvo lugar en San Luis Potosi un Congreso Nacional de Universidades, donde se consagró como esforzado paladin de las Casas de Estudios Superiores de la provincia de México, de estos centros docentes de donde ha salido lo mejor de México, en la ciencia, en el arte, en el pensamiento, en la poesía y hasta en las luchas reivindicadoras de nuestro pueblo En este Congreso, lo encontramos luchando abiertamente por el meJoramiento universitario, con un criterio auténtico de intelectual mexicano, conocedor a fondo de sus problemas y de sus necesidades. Desde entonces se empezó a pronunciar su nombre en los recintos universitarios del país, con respeto y estimación por los estudiantes y maestros de la Educación Superior de nuestra Patria. En el desempeño de su profesión fue este distinguido nuevoleonés, Director del Hospital Civil en la capital potosina, revelando sus dotes de organización, honestidad y su acendrado carifto al servicio público de la asistencia social. En la campaña poUtica del Presidente de la República Lic. Miguel Alemán, tuvo a su cargo el Comité de Salubridad Higiene y Beneficencia, lo que le dio oportunidad de realizar observaciones directas y tene~ contactos personales en estas materias, con gentes de muchas regiones del paf~. _ S us CEMENTOS MEXICANOS, S. A valiosos y certeros juicios, claltfficos y médicos en torno a tales cues- · Iliones, fueron considerados por el Lic. Aleman, habiéndolo llevado en 1946 a la Subsecretaria de sáiubridad y Asistencia, donde empezó a desempeñar altos puestos federales, que lo llevarían después a ser Titular de dicho Ministerio y Director General del Seguro Social, y anteriormente al más unportante puesto local, el de Gobernador Constitucional de Nuevo León. 70 AÑOS DE FIRME Y SEGURA COLABORACION EN LA TRANSFORMACION AROUITECTONlCA DE MEXICO E studiando la Historia de su vida, encontramos que fue descendiente de uno de 101 primeros ciudadanos de nuestro terrufio, afiliado al maderismo y luchador de la causa · libertaria que tanto representa en la Historia Con· temporánea de México. Precisamente por ello su familia tuvo que ir a radicarse a la ciudad de San Luis Potosi, capital de la Entidad Federativa del mismo nombre. En nuestro Colegio Civil había obtenido altas calificaciones en el único año que estuvo, las que renovó en la hermana Universidad Potosina. Alli concluyó, brillantemente. su bachillerato y su carrera profesional de Médico Cirujano, conquistando la Beca que lo habría de llevar a la egregia Universidad de París, donde permaneció dos años, obteniendo el doctorado. Radicado de nueva cuenta en la tierra potosina, fue un galeno de sólido y creciente prestigio. Un día llegó por méritos propios, mediante OJ>?Sici~n, a cupar la cátedra de Ginecología en la Umversidad. Supo ser maestro, porque a su autorizada palabra, unió el ejemplo perseverante, metódico, competente y austero. Su solo nombre en la integración de Jurados Profesionales, les dio mayor categoría. Ascendió después a la Dirección de la Facultad de Medicina Y luego a la Rectoría de la propia Universidad_ de_San Luis, dificil puesto que ejerció con honor, digrudad y discreción, dejando gratos recuerdos de su fecunda gestión. Como rector llevó a cabo importantes obras materiales, como la edificación de la Biblioteca Central, la construcéión del Paraninfo; consiguió la elevación de los sueldos de los profesores a una altura decorosa, pero lo que vale más, formó un 13 �VIDA UNIVERSITARIA Miércoles 11 de Marzo de 1981 "Vida Universitaria" en Israel distritos: . CONFERENCIA DEL MAGISTRADO MARCO ANTONIO LEIJA MORENO EN LA FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS SOCIALES E l factor causal principal del delito del robo es el económico. Así inició su conferencia titulada "Problema Criminológico del Delito del Robo" , el licenciado Marco · Antonio Leija, dentro de la segunda semana de actividades de los sábados culturales, organizados por la dirección de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de la Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de su División de Estudios Profesionales. Ante numeroso público que llenó la espaciosa sala del auditorio "Lic. Víctor L. Trevifto", el conferenciante apuntó que se precisa de la rehabilitación del sujeto de robo, con el fin de enseflarle a hacerse vivir por si mismo, para que sea un elemento útil a la sociedad. "El hombre delinque por necesidad," subrayó el profesionista y según un estudio realizado en su larga y brillante trayectoria, el licenciado Leija Moreno dijo que "individuos que perciben menos del salario mfnbno, son los que más frecuentemente se ven en problemas con la justicia," De este tipo de submarginados, en sus experiencias como funcionario del sistema judicial, el licenciado Marco Antonio Leija Moreno, dijo que "un 70 por ciento de ellos son homicidas. Por deutos de lesiones un 80 por ciento se ven implicados en estos casos". Llevados por la necesidad, hombres de este estrato social delinquen en un 50 por ciento, pero el indice más alto es el de robo, donde un 90.3 por ciento se ven obligados a delinquir. "Es triste decirlo y más deprimente reconocerlo, agregó el funcionario universitario, pero por cada diez centavos de aumento en el precio del trigo, se produce un robo más por cada cien mil habitantes". ¿Por qué roba el individuo...? dijo el conferenciante y aftadió que la necesidad, jala al hombre más honrado a delinquir. Factores como la carencia de artículos de primera necesidad, la mala alimentación, la pobreza y la Abundancia de Petróleo Pero Tombién de Afimen os... Mientras las semillas no se arrojen al surco más de 30 millones de mexicanos seguirán careciendo de los productos indispensables para su subsistencia. Urge convertirlos en sujetos de compra. No es el momento de seguir perdiendo el tiempo sobre la índole de la tenencia de nuestros campos; lo urgente es dejar de importar alimentos y s~mbr~r trátese de ejidos de pequeñas propiedades· o de lat1fund1os. Lo de la producción de nuestros campos no es ya U!} pro- blema, es una positiva emergencia que está congestionando nuestros centros urbanos. Insistimos: LAS TIERRAS LABRANTIAS DE MEXICO SON SU FABRICA MAXIMA. Bustamante, Colombia, Anáhuac, Villaldama, Vallecillo, Parás, Lampazos. (2).- Agualeguas, General Trevif\o, Cerralvo, Ocampo, Higueras, Dr. Coss y Herreras. (3).-Aldamas, Ramones, Apodaca, Dr. González, Gral. Bravo, China y Cadereyta. ( 4) .- Todos los municipios de la Zona Metropolitana de Monterrey. (5).- General Terán, Villa Juárez, Allende, Montemorelos, Linares. (6).- Villa de Santiago, Hualahuises, Galeana, fturbide, Aramberri, Dr. Arroyo, Ascensión y Mier y Noriega, Rayones y 1.aragoza. (1).- escasa producción, hacen del hombre una mala aa.,' jera". El factor económico causal principal de las 1e, tividades del robo y lleva al hombre, al profesionalJane criminal, según el código penal alemán. El sujeto que se inicia en el crimen, ve la CC8I,. didad de seguir en él, para evitar tener que realizar • trabajo y poder vivir del crimen. "Los medios de readaptación, dijo el profesionbla, deben ser como lo establece la Constitución, a base de tn, bajo y educación, para cuando el sujeto salga de CIIJIIIII la pena que Je fue impuesta, en prisión, tenga una ~ ción licita y deje de continuar delinquiendo". La mayoría de los delitos de robo, consisten en pe. 1 queftas raterías, las que incluso no llegan a oídos de la autoridad, pero que ante la falta de castigo, van • awnento hasta que el delincuente se encuentra en líos CIII la autoridad. Al finalizar la plática, el maestro Leija Moreno c11 amplias y claras respuestas a las interrogantes de 1111 alumnos que llenaron el auditorio, deseos de aprovecha la oportunidad que les brinda la dirección del plantel • elevar su nivel acadlmico en beneficio de ellos y la aodt, dad. CONTINUARAN LOS "SABADOS ACADEMICOS" EN LA FACULTAD DE DERECHO E J licenciado Marco Antonio Leija MOfflll, coordinador de Derecho Penal y Criminología de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de la U.. versidad Autónoma de Nuevo León, fue el conferencia dentro de los sábados acadlmicos. El maestro Leija Moreno, que es un experto conoctdor de Derecho Penal, habló a los asistentes sobre "Problemas Criminológicos del Delito del Robo". Escenario de este evento, fue el auditorio "Lic. Víctm L. Trevifto" de la propia Facultad el sábado 7.8 de febren ppdo. . En esta forma, la División de Estudios Profesionalll de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de la UJi. versidad Autónoma de Nuevo León, continuará con 111 conferencias conocidas en el medio universitario de 11 Facultad como sábados acadlmicos. "La finalidad de estos eventos, dijo el licenciadl David Galván Ancira, Director del plantel, es elevar ve) académico de maestros y alumnos y que en ea mismos participen los señores coordinadores de cada • de las diversas secciones académicas". En esta forma, altamente capacitados, los egresadol, ya siendo profesionistas, estarán debidamen~ prepara, dos para desempei'\ar sus actividades pr~feS1onales Ctl eficacia y éxito en beneficio de la comurudad Y de ellll mismos. Sobre la Marcha . FOMENTO DEPORTIVO MUNICIPAL Por Osear F. Castillón Profesor de Educación Fisica E 1 el• CIENCIAS QUIMICASDE LA UANL Y PERKIN ELMER DEMEXICO IMPARTIRAN CU~ DE ACTUALIZACION EN QUIMICA ANALITICA L L a Facultad de Ciencias Químicas de la UJi. versidad Autónoma de Nuevo León, y Perkil Elmer de México, S.A., efectuaron un acuerdo para realizar, conjuntamente, Cursos de Actualización en eJ Area de Quúnica Analítica para Investigadores de la UJi. versidad y la Industria local. . "Los cursos informó el ingeniero Severo Flores ürl, Director de la Facultad, se realizarán para difundir 111 técnicas instrwnentales de análisis más avanzadal. mismos que impartirán especialistas de reconocidl prestigio y con amplia experiencia en ~l campo, agregó: ingeniero Flores Lira que, con ese obJetivo se reaUsó • pasado mes de febrero un curso sobre Cromatografia Gases impartido por el doctor Warren Averill, ., pecialista en alimentos y asesor de la ~e~kin Elmer ,más de 20 años en aplicaciones quumcas de didl técnica". Durante el curso se trató principalmente la sel~ de tipos de columnas y las condicione~ de operac1.~ acuerdo a la substancia para analizar, resolvi dt además, gran canti~ad e prob!em~ en ~ áreas alimentos, Toxicológica, Contaminación Ambiental en1l'I otras. nríque Flores Mora, director de Recreación Cultural y Deportes en el Estado, está muy interesado en awnentar la acción deportiva de todos los Municipios de Nuevo León, tarea muy ~portante . que, por cierto, inició con laudable entusiasmo. el maestro Franklin O. Westrup, Director de Educación Física en Nuevo León, el afio de 1927. Recordamos que el profesor Westrup fonn_uló ~ programa mínimo para el deporte escolar que mclwa la ensena111.a y fomento de los siguientes juegos: Atletismo, Basquetbol, Futbol y Volibol. En esa época tuvieron mucho auge el softbol ~ que entonces se conocía como beisbol menor) Y el volibol. ,,. Se jugaba mucho softbol porque la pelo~ er~ muy barata y debido a que los alumnos de las p r ~ podían emplear cualquier palo de escoba en calidad de bate. do . Por barato en implementos era fomenta intensamente el vollbol pues cuando no había red, se colgaba cualquier mecate y se empleaba una pelota barata que, por cierto, no duraba mucho porque pronto perdía su redondez. De todos modos, el softbol Y el vo~eibo~ eran practicados por miles de chiquillos de primaria. Donde no contaban con tableros para basquetbol, el maestro Westrup introdujo un juego que el llamó Bola al Rey, mismo que en Estados ~nidos se llamaba Captain Vall. Este juego era poco mas o menos con las mismas destrezas que el basquetbol, sólo que en vez de tirar a la canasta, el balón se dirigía a las manos de un jugador llamado "Rey" que se colocaba a cada extremo de la cancha. .. . Debido al trabajo que en, los Munic1p1os de Nuevo León hicieron el maestro Westrup Y sus colaboradores Alicia Westendarp, Eugenio Osuna, José Benuto Y Rosendo R. Lazo, el deporte de Nu~vo_ Le~n se desarrolló, aunque de manera muy rudiment:an_a. Es decir: lo que se hizo entonces, que s~ió de mucho, debe aprovecharse ahora p~ra realizar un fomento deportivo más eficaz Y amplio. - - - - o,o oOooo--;-- c reo que con el campo allanado en la década de los treintas, .es muy posible ahora dar un impulso más vigoroso al deporte en todo ~l ~~tado. Tal como lo están haciendo ahora en los municipios d~ San Pedro Garza García, San Nicolás, Guadalupe, Sabinas, Villa de Santiago y Santa Catarina. . . Me parece que lo adecuado para la organización deportiva de Nuevo León sería crear seis sectores o a principal tarea de fomento deportivo en los Municipios, debe hacerse en las ESCUELAS PRIMARIAS, dedicando atención a los tres ciclos: Primer y Segundo grados, Tercero y Cuarto grados y Quinto y Sexto grados. Cabe mencionar que el plan de educación física que formuló el profesor Westrup en la década de los veintes, tenía un programa de actividades especial para cada uno de esos ciclos. Es más, el maestro Westrup logró desarrollar su programa con la colaboración de las maestras Y maestros de grupo a quienes reunía periódicamente para indicarles la manera de enseflar cada una de las diversas actividades que debían ensenar. Lo que se hacía en esa época era en verdad una NOVEDAD no sólo en Monterrey, sino en toda la república. El ptan· de Westrup se implantó en ~~ cuando_ él fue director Nacional de Educación F1Sica y el Lic. Aarón Sáenz, titular de la Secretaria de Educación Pública, se Jo llevó a la capital como parte de su personal. . Todo lo que se hizo en esa época constituyó la base del programa de educación física actual que, por cierto, no se desarrolla como en aquellos aftos. ---ooCIOooo----'-- R epetimos: la principal tarea de fomento deportivo debe hacerse en las escuelas primarias. Es en esa época cuando deben ense~ las destrer.as fwidamentales de todos los deportes, cwdando de ensei'\arlas de manera correcta. Ya en el tercer ciclo o sea en quinto y sexto anos, los niftos y niflas deben comenzar a practicar los deportes básicos y por eq~. . En actividades que, por igual, puedan practicar los niftos y las ni.ftas conviene que ellos participen en forma coeducativa. En las escuelas los niftos están organizados po! grados según su adelanto académico. Esta clasificación no es satisfactoria en el deporte ~rq~ los niftos, ya en quinto y sexto afto_ de Prunana, a menudo muestran variaciones fisiológicas, de fuerza, destreza y tamafto. Estas variantes no son satisfactorias en las competencias deportivas. Por ~ motivo hay que emplear un sistema adec~do d~ cl8Sl· ficación a partir del cuarto grado de Prunaria. . Hay' vsrios mt'todos de clasificación. La mayoria de ellos emplean los datos de edad, altura y pes~ con un sistema de exponentes que dan un valor nwnlnco en el índice clasificador. Por ejemplo la EDAD por cuatro, más la ALTURA en centimetros, más la MIT~. DEL PESO en kilos la swna de estos exponentes indica el grupo en que debe clasificarse el nifto o la niña. !ª ---oooOooo----- E n cada escuela cada Primari~ ~ebe dest~~se un período diario a actiV1~ades f1Sic~s vigorosas en el que participen todos los mños que estm en condiciones de hacerlo. . Los períodos de instrucción en el prunero Y segundo grados deben tener una duración ~e 30 minutos, cuando menos. En los grados cuatro, qwnto y sexto el período debe ser de UNA_HORA. . Después del cuarto grado, los ruñ~s ! las niñas ~eben separarse para participar en act1V1dades propias de su sexo. • 'ó El programa, incluirá juegos de. organizaci n sencilla, juegos por equipos, acrobáti~os, even~os atléticos, carreras de relevos, Y gimnasia correctiva para los que la necesiten. ZIMERMAN, UN INMIGRANTE DE RUSIA. Por Pablo Neiman B., corresponsal N.M. Press lnternational Arcadio Zimerman, ocupaba un importante cargo en Rusia, como ingeniero en petróleo. Como buen judío, soportó toda clase de humillaciones, al solicitar su permiso para inmigrar a Israel. Y lo obtuvo. ¿Cómo logró traerlo el gobierno local _Y cuánto tuvo que pagar en dólares, es un secreto ,en manos de unos pocos privilegiados? . Pasó por Viena, lugar en que unos miles de judíos soviéticos esperan pacientemente su permiso de entrada en los Estad~ Unidos u otros lugares, excepto Israel, pues amigos y farpiliares que han vivido aquí los han informado de la realidad en el pionero Estado. , Separado de su mujer, siguió y pese a buenas ofertas de trabajo europeas, a su Israel, soñado . Llegó y buscó trabajo en su profesión, pues era un calificado especialista. Le ofrecían de todo, incluso !<er estibador. Zimerman, con graves dolencias en los riñones, insistía en su profesión, conocedor que en el pais y ante la falta de ellos, los traían del extt!rior. De oficina en oficina, decidió buscar algo en Europa. A última hora, desistió. Sus compañeros le preguntaban la causa y respondía que la edad 1 no lo acompañaba para aventuras. Y otra, golpeadora, sorpresa. No tenía habitación, pues habían cambiado la cerradura de la puerta y sus objetos personales estaban amontonados en la bodega. Dormía, en el suelo. Comía lo que otros compañeros le daban. . Pidió trabajo. Recorrió oficinas del Gobierno. Por último, desde el quinto piso se lanzó al vacío. Hubo investigaciones, para completar papeles. y el veredicto fue que era un hombre desequilibrado. . . . Hay más judíos soviéticos en Viena, escapados de la pesadilla comunista. No se deciden por Israel. y esperan, pacientemente, encontrar ~ rizontes dorados. �de Mano AS TAS V SITAR u INAUGURAN SEMANA ACADEMICA, CULTURAL Y DEPORTIVA EN LA FACULTAD DE PSICOLOGIA E 1 ingeniero Orel Darío García Rodríguez, secretario General de la Universidad Autónoma de Nuevo León, en representación del doctor Alfredo Pii'le)'ro López. Rector de la misma, inauguró los trabajos <le la Cuarta Semana Académica que realizó la Facultad de Psicología de la Máxima Casa de Estudios. El ingeniero Orel Darío García, al hacer uso de la palabra, destacó la labor que ha realizado la Facultad de Psicología a través de sus 15 ai'los de existencia, "durante los cuales, dijo ha incrementado clínicas, estudios de post-grado y especialidades que en aquel entonces no se soñaban". "Esta Semana Académica, que se realiza entre otras cosas para conmemorar esos quince años de trabajo interrumpidos, continuó el Secretario General de la UANL, es el fiel ejemplo del progreso y esfuerzo académico con el que todos los integrantes de la Facultad, tanto alumnos como maestros, trabajan coUdianamente". "Toda la Universidad Autónoma de Nuevo León, conoce y valora ese esfuerzo, continuó y de Igual_manera está atenta I los logros clentificos obtenidos y en compañía del doctor Alfredo Piñe>1ro López, Rector de nuestra Máxima Cua de Estudios, les damos nuestro apoyo y nuestras felicitaciones por lo logrado y les deseamos sigan por el camino ascendente, para bienestar y saUsfacción de toda la Universidad y de todo Nuevo León". Finalizó. Por su parte el licenciado Cirilo García, Director de la seifalada Facultad de Psicología, dijo que "durante la semana se realizarán actividades académicas, culturales y deportivas, entre las que destacan conferencias, exposiciones, muestras de teatro, música y pantomima y diversos torneos deportivos en los que participarán distintas facultades de la UANL. "Por lo que respecta a las actividades académicas, continuó el director, mostraremos a toda la Universidad en general, trabajos realizados por alumnos y maestros de esta Facultad, con el propósito de que valoren lo que se ha logrado en el trabajo de investigación dentro de este LOABLE LABOR DE .... Viene de la Primera Página Alfredo Pifteyro López. Al anunciar la organización de este magno evento, la licenciada Rosa María Cárdenas directora del plantel, dijo que el objetivo, además de buscar ~ mayor ~-1 tercambio entre los maestros y alwnnos, tiene como fin recaudar fondos, mismos que serán invertidos en necesidaaes económicas de la escuela, adquiriendo útiles, cuadernos y todo lo necesario. La organización de inscripción, venta de boletos, propaganda y todo lo necesario para echar a andar la complkada maquinaria publicitaria, recayó en la guapa alumna Erika Sosa Guillawnín, quien vierte trabajando activamente en estos planes. Hasta el momento, hay once bellas y encantadoras muchachas que se han inscrito para participar en el concurso, siendo ellas las siguientes damitas: Carmen Cisneros, del sexto semestre matutino; Martha Elena Flores, del cuarto semestre matutino; Patricia Escamilla, del segundo semestre vespertino; Nancy Vlllegas, del segundo semestre vespertino y Sandra Verónica, del cuarto semestre matutino. A largan la lista Maria Cristina Prieto, del segundo semestre vespertino y el resto de las Jóvenes inscritas, pertenecen al turno matutino y son Magila Polanco del cuarto semestre; Diana Pefta cuarto semestre y Lilia Patricia Garza, Guillermina Romero y Luz María Orozco pertenecen al segundo semestre. La votación de este evento que, por primera vez se realiza en este plantel universitario, ,se cierra el próximo 18 de mayo y se ha fijado la coronación para el 22 del mismo mes en los salones Vasco de Quiroga, al que ha sido invitado el Rector Dr. Alfredo Pifteyro López y otras autoridades universitarias. 1 plantel educativo". Finaliió. La conferencia que abrió los trabajos de esta Cuarta Semana Académica CUltural y Deportiva, versó sobre los indices, el Tratamiento y Prevención de la Dislexia en el Estado de Nuevo León, y estuvo a cargo del licenciado José Angel Almaguer y sus colaboradores. DESTACADA PARTICIPACION DE LA UANL EN EL DECIMOCUARTO CONGRF.SO LATINOAMERICANO DE QUIMICA E l Instituto de Investigaciones de la Facultad de Ciencias Químicas de la Universidad Autónoma de Nuevo ·~n. participó en el Decimocuarto Congreso Latinoamericano de Química que se celebró en la primera semana del pasado mes de febrero en San José de Costa Rica. En el everito participaron investigadores de diversos países y se expusieron los resultados de dos trabajos de investigación en el campo de la química, desarrollados por el Centro de Investigaciones de la Facultad de Ciencias Químicas de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Estos trabajos los realizaron el doctor Juan Lauro Aguirre y el Q.I. Armando García, quienes llevaron la representación de nuestra Máxima Casa de Estudios a presentar estos trabajos, uno versa sobre "La Viscosidad de Suspénsiones". Y el otro trabajo sobre "Soluciones de Hidrocarburo" y sugerido por el Instituto Mexicano del Petróleo, conteniendo mediciones generales de diversas propiedades físico-químicas de un pigmento para mejorar la calidad y unifonnidad en su producción. Momtntos en qut ti lng. Ortl Darlo García Rodrígutt, Stcretario dt la UA.NL, inaugura los trabajos dt la Cuart, Stmana Acadimica dt la Facultad dt psicología. (foto UANLJ país, tuvo lugar los días 'l1 y 28 del pasado mes de i en el auditorio del Hospital Universitario de la Casa de Estudios. Entre los ternas que se expusieron durante el destacaron: "Diagnósticos y Tratamiento de Ju Enfennedades Tiroideas", "Utilidad de la Medicina Nuclear", "Aplicación de la Medicina Nuclear en Patologías Congénitas del Corazón", "Estudio del Infarto del Miocardio con Radiosótopos" y "Gamagrafía Osea y Articulaciones Mayores", entre otros. Por su parte el doctor Raúl Lamadrid, Jefe de la Sección de Radiosótopos del Departamento de Patología Clínica del mencionado Hospital Universitario y coordinador de este curso, seftaló que el objetivo del núsmo es el de divulgar la Medicina Nuclear entre los Médicos. generales y residentes de toda la comunidad. "En este curso, destacó el médico, se observara ltl avances de la ciencia médica utilizando métodos no 11vasivos ni agresivos, es decir, expuso, que no ca111e11, ningún tipo de daño fisico al paciente, como lo ea la utilización de jeringas, sondas y bisturí". "Por otro lado, continuó Raúl Lamadrid, tratamGI, a través del curso, de demostrar que las pruebas cardlovascolares lndJcan que vivimos con la amenaza catinua del paro cardiaco, debido a las fuertes temioDel de la vida moderna y demostramos los logros que se 1111 obtenido en evitar estos paros, medwde la Medidaa Nuclear". Finalizó. E sta última solución aplicada, fue parcialmente realizada con apoyo de la finna Pigmentos y Oxidos, S.A. En ese congreso, asistieron investigadores en el área química de todos los países de América Latina y los trabajos presentados pueden considerarse como el estado actual de la investigaclón que se realizan en esos países. En este Segundo Congreso Latinoamericano participó por segunda ocasión la Universidad Autónoma de Nuevo León, ya que en el primero de ellos, partici~ el doctor Lauro Aguirre en Lima, Perú, presentando unportantes trabajos. EXPONEN TRABAJOS DE MEDICINA NUCLEAR EN EL HOSPITAL UNIVERSITARIO DE LA UANL e on gr~to fue inaugurado el Curso de Medicina Nuclear, que organizó la Subdirección de Investigación y Estudios Superiores de la Facultad de Medicina de la Universidad Autónoma de Nuevo León, en el que se trataron interesantes temas sobre los diversos campos de la medicina. El interesante curso, en el que participaron destacados médicos especialistas de la localidad y de todo el Director: RA UL HINOJOSA VALLEJO; ftfe dt Rtdacción SA UL BA LDERAS PEÑA; Administrador: ROBERTO GARCIA GARZA; Fotog~afia: Al._VARO RJOS LEOS:.- Publicación dtcenal mform~tlva y cultural, auspiciada por el Patronato Univers1t~rio de Nuevo León. Autorizada como correspondencia de Segunda Clase tn la Administración de Correos d~ la Ciudad de Monterrty, N.l., con fecha 16 de a~ril de 1965. Oficinas Generales: Zuazua 462 N_t~. Teléfono 72-41-72 en Montt rrey, N.l., Mex1~~- Los artículos firmados son de exclusi~a respo~sa_bll1dad dt los autores. Toda correspondencia y rem,sion de f ~ndos deberán hactrse precisamente a VIDA UN!Vf:R_· ,\'/TARJA.- Impresos en los talleres de Offset de l:ditora Cronos, S.A., Avenida Colón JO/ Pte., en Monterrey, N.l., México. � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme Vida Universitaria Año de publicación El año cuando se publico 1981 Época Época del la revista Segunda Año Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación. 29 Número Número de la revista 1471 Mes de publicación Mes cuando se publicó Marzo Día Día del mes de la publicación 11 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Decenal Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria, 1981, Época Segunda, Año 29, No 1471, Marzo 11 Creator An entity primarily responsible for making the resource Patronato Universitario de Nuevo León Subject The topic of the resource Universidad Autónoma de Nuevo León Publicacones periódicas Arte Literatura Ciencias Educación Superior Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Autónoma de Nuevo León Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 11/03/1981 Type The nature or genre of the resource Periódico Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource tex/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2014231 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Universitario Language A language of the resource spa Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Monterrey, N.L. Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores Capilla Alfonsina Derecho Investigación José Eleuterio González Religión Teatro https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/16239/VIDA_UNIVERSITARIA_1981._No._1472._Marzo._0002014234ocr.pdf 81daf70e592fbb5d7f5266b0728f22fc PDF Text Text Sigue en Aumento el Alumnado de 'la UANL A93 MIL ALUMNOS SE ELEVARA LA POBLACION ESCOLAR L generales 0.9 por ciento. Estas proyecciones toman en cuenta la ascendencia observada en el pasado, especialmente en los últimos años en que se ha desacelerado el crecimiento de la población escolar de la Universidad. a población escolar de la Universidad Autónoma de Nuevo León, en todos sus niveles, ascenderá a 93 mil alumnos, aproximadamente, en el periodo académico 1981-82, según estudios de la Dirección de Planeación Universitaria. Este mismo estudio, apunta que la población total proyectada para el año académico 1982-83, se espera escienda a cien mil, 500 alumnos y para 1983-84, se eleve a un total de 108 mil, 700 aproximadamente, aumentando a una tasa media mensual de 7.8 correspondiendo a la población a nivel de postgrado de 24.4 por ciento a nivel profes1onal, 9 por ciento a nivel de escuelas técnicas y subprofesionales el 1.5 por ciento a nivel de preparatorias En el primer quinquenio de la década de los setenta, la población creció a una tasa media anual cercana al 20 por ciento; en el segundo quinquenio, la tasa observada fue de 10 por ciento anual y para los últimos dos años alrededor de 5 por ciento. La explicación de este fenómeno, aparentemente, se debe a la conjugación de varios factores entre los que podemos anotar los siguientes: a tendencia a estabilizarse el crecimiento de la población, por haberse completado el ciclo del establecimiento del pase automático en la Universidad Autónoma de Nuevo León a principios de la década, es decir, los ingresos masivos de alumnos que se dieron en un principio se han convertido en egresos al transcurrir el ciclo de siete años de preparatoria y facultad. La creación y ampliación de otras universidades en la entidad y estados vecinos. La apertura de las escuelas técnicas y un menor crecimiento relativo a la población total de la entidad, tanto por efecto de su tasa natural de crecimiento como por migración. . Publicación Decena! Informativa y Cultural Auspiciada por el Patronato Universitario de Nuevo León . 1nforma el Señor Gobernador CINCUENTA POR .1412 CIENTO DESTINADO ALA EDUCACION Autorizado como Correspondencia de Segunda Clase en la Administracion de Correos de Monterrey, N. L. el 16 de Abril de 19S1 Sábado 21 de Mano de 1981 Monterrey, N.L Méx. Año XXIX Epoca II Zuazua 46'l Norte. Apdo. !Y/ Suc. "M". •.-VALIOSAS APORTACIONES DEL PATRONATO UNI• VERSITARIO PARA LA ESCUELA ALVARO OBREGON. ••• fr1 ,000 ALUMNOS TIENE LA UANL •.. LA UNIVERSIDAD TRABAJO EN COMPLETA ARMONIA •.. SI MAESTROS Y ALUMNOS SE PROPONEN SERA LA MEJOR UNIVERSIDAD DE MEXICO. E n el brillante contexto del trascendente Informe rendido a la ciudadanía por el Seflor Gobernador Constitucional del Estado de Nuevo León, Don Alfonso Martínez Domínguez, el jueves 12 del actual, se pone de relieve el capítulo que se refiere a la Educación, el cual, por la importancia que entrana, nos permitimos transcribir íntegro a continuación, con la satisfacción de que el sei'lor Gobernador, al referirse a las ampliaciones de la escuela Alvaro Obregón, destaca el hecho de que el Patronato Universitario, hiciera valiosas aportaciones. He aquí el texto del mencionado Informe: EDUCACION Momentos en que el Señor Gobernador Constitucional del Est~do de Nuevo León, don Ali anso Martínez Domínguez, recibe el caluroso aplauso de los asistentes a la solemne ce~emonia, celebrada el pasado día /2 del presente mes, en la cual rindiera su inform~ de gobierno_. En dicho documento se refirió el Jefe del f.jecutivo estatal a !?s logro! o_btemdos en la ll_m: versidad Autónoma de Nuevo León, asf como a la colaboracwn econom1ca que se ha rec1b1do del Patronato Universitario. Ayuda a a In estig ció Científica de la UANL 1 Instituto Mexicano del Petróleo b'indará su estimulo general a los estudios supe- riores y a la investigación científica de la Universidad Autónoma de Nuevo León, · manifestó el Dr. José de la Garza Director General de la Investigación Científica de la Máxima Casa de Estudios. Con ese noble objetivo, en fecha próxima visitará Monterrey el licenciado Alberto Dommguez Martínez, jefe de Relaciones Culturales, Científicas Y Académicas del Instituto Mexicano del Petróleo, para entrevistarse con el Rector de la Máxima Casa de Estudios, Dr. Alfredo Pifleyro López.. . . . En la entrevista que el funcionano uruvers1tar10 sostuvo en la capital mexicana con el licenciado Somínguez Martínez, élte le informó que, según los deseos del Director General del Instituto Mexicano del Petróleo, Agustín Straffon Arteaga, se colaborará en los proyectos de la superación académica. "Tentativamente, dijo, se apoyarán las in• vestigaciones de tesis, de la licenciatura y de nivel de postgrado, se ayudará a los estudiantes a realizar su servicio social, se tramitará el envio de maestros huéspedes, apoyando a las maestrías y progresos de investigación y promoviendo exposiciones de todo tipo". "Hay optimismo, dijo el doctor De la Garza, ante esta colaboración y sólo esperamos la visita del fun• clonarlo de} Instituto Mexicano del Petróleo para promover todo lo planeado en beneficio de la comunidad universitaria". L a Revolución liquidó ya al Mélico de la ig- norancia abrumadora en que vivieron nuestros padres. En el país, más de 20 millones de niftos y jóvenes asisten a las escuelas sostenidas por el Estado. En Nuevo león uno de cada 3 habitantes concurre a las aulas. El Estado mexicano ha becado a millares de jóvenes para realizar altos estudios. Nuevo León se beneficia de esta política presidencial abierta a la cultura y a la educación superior. . Nuestro problema ahora, es cómo mejorar la calidad de la educación en todos sus niveles y cómo inducirla a las necesidades reales del país. Debemos acabar con la absurda paradoja que vivimos: por una parte, miles de jóvenes que desertan de las aulas por falta de horizontes; profesionales que no tienen quehacer socialmente útil, ni sitio o empleo, y por otra, insuficiencia de técnicos, profesionales especializados y hombres aptos para los mandos medios. Nuevo León está orientando la educación media y superior, para arrancarla de lo abstracto y adecuarla a las necesidades del desarrollo del Estado y en general de la Nación; es el camino correcto, para que no haya retroceso económico, ni estancamiento social. Nuevo león destina 5,048 millones de pesos para atender la educación, o sea el 50 por ciento de su (Pasa a la Pá2ina 12) �2 FALACIAS DEL MATERIALISMO DIALECTICO EHISTORICO T ras la critica de la alineación religiosa, el materialismo dialktlco postul~ la negación de la religión Y de Dios. Para el ateo marxista, el hombre descansa en s~ se autogenera como única realidad y único sentido de la historia. La supresión de las alineaciones económicas y social trae, como consecuencia, para el marxismoleninismo, la supresión de la alineación religiosa. Marx no supo cómo conciliar el estar-ahí del hombre con la trascendencia . Creyó ciegamente que el movimiento de instauración del verdadero hombre en la revolución comunista, acabaría ~n la alineación religiosa sustentada en las otras . alineaciones. "Cuando sé que la rellglóo en cuanto conciencia de si misma está alineada -escribe Marx- , por ello sé que no es mi conciencia de sí, sino mi conciencia de sí alineada, la que se corrobora en la religión. Por consiguiente, ya sé que mi conciencia de sí que se pertenece a sí misma, que pertenece a su ser, no está corroborada en la religión, sino que está corrobora, al contrario, eo la rellglóo anulada, suprimida. (aufaehobeo) " ("Manuskipte" 1844, Mega i,iíi, pág. 164). Ignora Marx que al hombre no se halla a si mismo sino como un ser contingente, fundamentado , religado. Su ateísmo procede de su comunismo militante : "El comunismo empieza inmediatamente con el ateísmo (Owen), pero el ateísmo dista aún JIIUCbo de ser comunismo, ya que ese ateísmo oo constituye aún más que una abstracción" (lbid ., pág. 155) Como no quiere quedarse en un ateísmo teórico y en un humanismo abstracto, afirma enfáticamente : "La fllantropia del ateísmo es pues, eo primer lugar, solamente una' lllaolropia ll101óflca abstracta ; en cambio, la del comunismo está real e inmediatamente tendida hacia la efectividad (Wirkuoa) " (locus cit. ). El joven Marx apuntaba, en su tesis doctoral, que la fe de Prometeo era la "profesión de fe" de la filosofía: " En una palabra, que odio a todos los dioses". El discuno filosófico va dirigido contra los dioses del cielo y de la tierra que no reconocen a la conciencia humana por la más alta divinidad". Como Prometeo, Marx prefiere el destino miserable de estar encadenado a una roca que ser mensajero de Zeus padre. Por eso no vacila en asegurar : "Prometeo es el primer santo, el primer mártir del calendario filosófico" ("Nachless I, p. 68). Habla confundido los más altos ideales con el idealismo de Hegel, y cuando su santuario qu 1!dó destruido instaló sus dioses en el centro de la tierra. Al convertir la naturaleza en una naturaleza humana, social, el hombre se autoproduce, se apropia su ser. Después, por la alineación -económica, social, religiosa- se pierde A dviértase que el ateísmo de Marx no descansa sobre bases filosóficas, sino sobre bases prácticas. Se apoya en una eventual experiencia de la sociedad comunista , que el ateísmo no puede condicionar. Para aquel que no viva en la sociedad comunista, no existe el ateísmo. Ahora resulta que con la critica de la alineación religiosa no vienen ya dadas las condiciones de su verificación. Si el ateísmo teórico y critico del marxismo se derrumba al mismo tiempo, nada hay que pennita esperar la realización de un ateísmo de facto. "En el momento en que parecía triunfante, es cuando el ateísmo de Marx, -observa lúcidamente JuanYves Calvez- aparece más débil. La verificación del ateísmo de derecho mediante el ateísmo de hecho corre el peligro de oo significar más que esto: una petición de que se tenga confianza en una experiencia que caer justamente fuera de los limites de nuestra experiencia, actual, único criterio último para lodo hombre como Marx" ("El pensamiento de Carlos Marx", pág. 625, Ediciones Taurus, Madrid, 1962). La falacia es patente. No se puede apelar del ateísmo teórico al ateísmo práctico, si el ateísmo teórico no está en el mismo orden de realidad que el ateísmo práctico. Si no, el ateísmo teórico no es el ateísmo teórico de ese ateísmo práctico, ni el ateísmo práctico corresponde al ateísmo teórico ~ un mismo plano, las diferencias Y las diferencias puramente a ~ El agua, el vapor y el hielo no 11111 cialmente distintos. Pero la maU!ll,,11 espíritu si lo son. La calidad difiere, cantidad. Por mucho que alteren.a la magnitud n~ podemos alterar la ..:_ Las alteraciones cuantitativas Pueden base, pero no causa del salto. No : fu~~os -:-como lo hacen IGI tenalistas dialécticos- 1a causa co~ 1~ _causa eficiente. Si aten<lenial pr1nc1p10 de causalidad, "eo la caa.. ..: que haber -por lo menos- la .... perfección esénclal que eocootnn.•II electo". O dicho de otra manera: la e-. no puede estar desproporcionada .., cialmente con el efecto. El mundo de• organ1Smos y el mundo del hombre 1111 ea, be -ontológicamente hablando- . . . del mundo de la materia. Lo~ ....,._ ontológicos no pueden explicarae 1111' 11 fan~smagoria de las mutaciones ea, lltallvas. Requerimos una •xplladla causal. Y esta explicación cauul • ' condu~ ineludiblemente a la aceptacWa de_la emtenc1a de Dios. Sin mengua dila emtenc1a de Dios. Sin mengua de • escalones evolutivos de los d i - • tratos ontológicos, saltan a la villa 111 grande~ escalones de la creación: a tena, vida, hombre. La materia al aenleit de la vida. La vida al servicio del boalt. Cuando la evolución condujo a la slnllli natural de la albúmina, la materia_.. suficientemente organizada para • tentar la vida reciln creada. Cuando la 1i, da alcanzó el grado superior y apropia de evolución, se creó la "inteu,.11 sen tiente" o la "corporeidad anm;~c:• llamamos hombre. Creación y se van sucediendo en forma altam. Losskiy apuntó alguna vez que el • terialismo y la dialéctica se separan• ma:: Agustln Basave Fermlndez del Valle, Doctor en Derecho Y Doctor en Fllosoffa h.c. a II mismo, hasta que el comunismo Je recupera. " El obrero crea incluso al hombre", dirá Marx en "La Sagrada Familia". Karl Marx quisiera descansar completamente sobre sus pies, ser autosuficiente. De ahí su ateísmo práctico y su lucha contra la idea de creación: "Un ser oo puede ser cooslderado ea si como UD ser lodepeodlente más que cuando descansa sobre sus propios ples, y oo descansa sobre sus propios ples más cuando no debe su existencia más que a sí mismo. Uo hombre que vive por la gracia de otro, se considera como UD ser dependiente. y yo vivo por la gracia de otro si le debo oo solamente la conservación de mi vida, sino que además ha creado mi vida, 1I comtltuye la fuente de mi vida , y mi vida tiene necesariamente dicho fundamento fuera de si mismo si oo es mi propia creación. La creación es, por consiguiente UDa • represeotaclon que es muy dificil •de expulsar de la conciencia popular. El serpor-s~mismo de la naturaleza y del hombre es para ella incomprensible, porque contradice todos los hechos inmediatos de la vida práctica" (Manuskripte 1844, op. cit., p. 124). Como a Marx no le cabe en la cabeza un ser no dialéctico, Dios - " único y solitario"- le parece imposible. Partiendo de la critica de la alineación religiosa cree encontrar en la práctica revolucionaria el medio de suprimir esa alineación. 3 e• . Búsqueda y Encuentro de Dios en el Siglo XX CAPITUL044 VIDA UNIVERSITARIA Sábado %1 ae Mano de 1981 VIDA UNIVERSITARIA en~ciado. El ateísmo teórico no queda verificado y el ateísmo práctico no demuestra ese atelsmo enunciado. El ateísmo teórico no queda verificado y el ateísmo práctico no demuestra ese ateísmo teórico. E 1_ma~rialísmo dialéctico es una _ s111tes1S del . materialismo predialéctico (Vogt, Molescholl Buchner) y la dialéctica hegeliana . Com~ el monismo categorial -sólo hay materia- no se pudo armonizar con los hechos (pluralismo categorial con los diversos estratos de ser: vida, ~ndencia, esplritu, cultura), los matenahstas dialécticos pretendieron salir del problema recogiendo el método dialéctico de Hegel, pero aferrados a la tesis de que en el fondo todo es materia. Y se les ocurrió -recordemos la tercera ley formulada por Stalin- servirse del cambio brusco de la cantidad en cualidad. Pero sabemos que no pueden colocarse, en ;1 (Pasa a la Pigina 4) EDMUNDO VILLA "NI la fama , ni el dinero". RICARDO TREVlÑ OGARCIA El Artista pinta como profesional staba por terminar el af\O 80, padesde 1960. Veinte años dan cabal tesra ser más exactos era el 31 de timonio de su vocación. diciembre, tenia un compromiso con un Hubo un certamen organizado por la hombre de estatura pequeña, grande como CANACO y el jurado seleccionó uno de sus pintor, modesto , artista del pueblo , cuadros para un concurso nacional. El Edmundo Villa, mejor conocido por su solo cuadro seleccionado era una pintura apellido: Villa , como él firma su obra. abstracta que el Artista habia denominado No queria que pasara el af\O, debéria "Fragmentos de Ciudad Espacial". El af\O entrevistar al Artista. Sin más tardanza no lo recuerda. me dirigí a su estudio por la calle Hidalgo ¿Qué tipo de pintura prefiere Maes'al al Oriente de esta ciudad. Gran urbe tro? La obra abastracta -nos contesta inque acoge a toda gente laboriosa y creamediatamente; es -nos comenta- con la tiva. La tarde era sombría, el ajetreo que me siento más realizado, aunque a propio de un fin de año, gente haciendo las · decir verdad -agregasoy más conocido últimas compras, para recibir el af\O del por mi obra fi gurativa. Me siento sa81. Serian las 5 ó 6 de la tarde, llego a la citisfecho, mi pintura ha sido seleccionada y ta y el maestro Villa se dispone a pintar, admirada en todos los aspectos. Mis cuapero al verme me invita a un céntrico café, dros favoritos los temas urbanos ; temas a fin de que se desarrolle la entrevista. Lo de nuestro querido México, boleros, vendeconozco desde hace varios lustros, admiro dores de periódicos, el aguafresquero, el su obra, me sorprende, como a tanta pajarero, el vendedor de frutas y gente, la variedad de la misma, su tesón, Jegun1bres, el globero, el sombrerero, el su profesionalismo, su constante búsqueda gallero. por hacer una creación de cada cuadro que ¿Esos temas son creación suya o hay pinta. No pierde el tiempo, insiste lo modelos que le pasan? , le preguntamos. suficiente, para lograr lo que quiere y "Todo es creación de mi imaginación, nos desea. Tiene la paciencia para dedicarle el dice mientras da una ;rotunda exhala· tiempo necesario a cada cuadro que pinta, ción a su cigarro, raramente, o más bien, hasta que queda satisfecho para estampar casi nunca utilizo modelos". su firma : Villa, no acostumbra poner el año. ero dejemos que hable El Pintor, Cuántos cuadros ha pintado, lo ignora. más que pintor un ser humano, Su pintura se encuentra en las más motanto humano que su humanismo se refleja desta vivienda, como en la más lujosa en su inmensa producción. "Mire, dice residencia. En la más humilde de las casas !¡)mando un sorbo de caf~ he plasmado el de huéspedes, como en el hotel o motel más tema del payaso; el payaso triste, el lujoso. En despachos de abogados e inpayaso festivo, el payaso pueblerino de la genieros, en consultorios médicos. Una via pública, el payaso callejero, el payaso gran parte en el extranjero. trotamundos, Jo observo, lo retengo en mi Estudié -nos dice el Maestro Villa eo Arte, A.C., eo el año de 19'1, fue uoo de mente, y luego Jo estampo en el lienzo, de mis maestros Antonio Pruneda, a quien acuerdo como lo vi, como me quedó el recuerdo. El tema del payaso es mucho recuerdo con cariño y respeto. E P Edmundo Vllla posando muy interesante, ¿Usted los ha observado alguna vez?, interroga el distinguido entrevistado. Luego prosigue : "También me han posado autlnticos payasos. A la gente, al público, a los que llenen sensibilidad por el arte, por mi arte, les gusta. No recuerdo cuántos payasos he pintado, casi nunca tengo, pues apenas pinto uno, no falta quién lo adquiera. Lo mismo me sucede con los quijotes que pinto" . "Actualmente estoy haciendo un cambio, me estoy dedicando a pintar abstracto. Para lograr ese cambio es necesario llegar a tener demasiado oficio, no se puede hacer abstracción nada más asi, hay que empezar por dominar el realismo, para llegar hacer una buena obra abstracta, para ser reconocido, para llevar obra a las exposiciones y certámenes, para que la pintura sea admirada y premiada. Para pintar abstracto es necesario haber pintado mucho, con el conocimiento y la experiencia que dan los af\Os". Concluye. Maestro Villa ¿qué es lo que más Je agrada de su profesión de pintor? "Pues por el momento -nos dice- el cambio hacia el abstraccionismo. Esa clase de pintura -agrega- requiere conocimiento de muchos anos, amalgama del trabajo y perfecto conocimiento del oficio, dominio absoluto del color y de la fonna, a fin de que el público conocedor vea por qué el pintor llega al abstraccionismo, y no nada más por pintar abstracto, sin conocer realmente la pintura abstracta. Haber trabajado mucho, hacer pintura, buena pintura", recalca. El maestro Villa repasa los premios que ha obtenido en su larga carrera. En el af\O de 1978, en el certamen abierto de pintura organizado por el grupo FIC obtuvo un segundo premio, en ese af\O, en el COD varios de IUI cuadroa, concurso de pintores premiados obtuvo un segundo lugar, y mi pintura, dice Villa, fue seleccionada para exhibirse en el Concurso Anual del Salón Nacional en Artes Plásticas en Bellas Artes, y luego expresa : en el año de 1979 fui invitado para participar junto con otros pintores en ese mismo Salón de Bellas Artes. Continúa; en ese af\O gané el ler. Premio en el Concurso de Pintores Laureados, con un cuadro abstracto que denominé "Máquina del Exterior", este año -la entrevista se hizo en el ~ gané el segundo premio en el Certamen de Pintores Laureados de VITRO. E 1 Maestro Villa ha realizado ex- posiciones individuales, en diversos af\Os en ARTE, A.C., Tecnológico de Monterrey, Instituto Mexicano Nortean1ericano de Relaciones Culturales, en San Antonio y Dallas, Texas, organizado por el Departamento de Turismo de México. Dentro de las exposiciones colectivas enumera la de Pomona, California, Palacio de Gobierno de Nuevo León, Arte, A.C., Galería Rojo de esta ciudad, Salón de Invierno de Artes Visuales -antes Artes Plásticas- de la Universidad Autónoma de Nuevo León, Resumen de la Plástica Neoleonesa en la Casa de la Cultura, en esta exposición recibe invitación para que exponga cada afio, tambiln ha participado en la Subasta de la Cruz Roja de Monterrey, habiendo sido muy admirada su producción. Más adentrado en la conversación Villa expresa: "Mi pintura no está comprometida con fama ni con dinero, lo que yo busco, Jo que yo persigo, lo que me interesa, es hacer buena obra. Muchos (Pua a la Página 4) ~ Visite Cualquiera de las Tiendas: SALINAS Y ROCHA , �4 VIDA UNIVERSITARIA EDMUNDO..... (Vi~ne de la Página 3) pintores andan en busca de dinero, de fama . Yo considero -nos dice- que el verdadero pintor es aquél que no tiene ningún compromiso, es decir no está comprometido con nadie. Yo, continúa Villa, no trato de llegar al comercio con mi pintura , mi arte no está comercializado, ni me interesa eso. Luego comenta:, "para hacer una buena obra el pintor no debe estar pensando pintar para ganarse a la gente, cuando uno está frente al caballete y · realiza una pintura en el bastidor debe plasmar lo que a él le gusta, lo que él quiere pintar. Luego insiste el entrevistado" : Yo pinto para mi, sin importarme que a la gente, al público, le vaya a gustar . Nunca he pintado al gusto de otras personas, pinto lo que me interesa, lo que a mi me agrada. En seguida manifiesta : "Será por eso que· cuando presento mi obra en una exposición, certamen, eventos colectivos, subasta, mi pintura es aceptada ". M aestro, le preguntamos, algunos tienen la idea de que su pintura es para turistas, fundamentalmente para los vecinos del norte, ¿qué hay de eso? sin perder tiempo, pero con toda serenidad contesta : "M1re, yo soy un pintor que vivo de la pintura , eso me produce gran satisfacción, desde que pinto no trabajo en otra cosa, pero nadie me ha visto o ha sabido de que ande cargado con mis cuadros de un lugar a otro para venderlos, como antes le dije, no pinto al gusto de las personas o lo que éstas quieran. No niego que hay veces me solicitan que les pinte algo de lo que yo ya he realizado ; si el tema es de mi agrado, si lo siento, lo pinto, si no, no. "!Ja gente, prosigue Villa, viene a mi esludio, observa los cuadros, si le agrada alguno, lo compra, ni siquiera les hago observaciones, ni promuevo mi arte, esa filosofia la he tenido siempre, asi pienso y así quiero seguir, La persona que quiere adquiere mi obra, los que admiran y reconocen mi arte saben dónde estoy, siempre ha tenido mi estudio en la misma dirección. Pero para aquéllos que opina lo que usted me dijo-<¡ue nú pintura es para turistas- esa gente quiere cerrar los ojos, tal vez no quieren ver ni adnútir la calidad de mi pintura, vuelvo a repetirle, cuantas veces he participado en exposiciones y certámenes, en concursos y subastas, mi pintura ha sido bien aceptada y es bien sabido que en los certámenes el jurado está integrado por personas conocedoras, reconocidas. Nosotros interrumpimos al maestro y le decimos que nos consta que en el último certamen de Vitro en que el Maestro obtuvo un segundo premio, uno de los miembros del jurado tuvo conceptos muy elogiosos sobre la obra presentada por él . El entrevistado manifiesta : eso es lo que vale. Lo que opinen los egoistas, los envidiosos, los celosos, me tiene sin cuidado. Son personas que no pueden ver ojos en otra cara, eso es todo, pero como yo le ,nanualpa,a Con,t,ucto,,; 5'bado 21 de Mano de 1981 expresé, estoy muy satisfecho con lo que pinto, lo demás no importa, y le da un sorbo a su café. Además, nos dice, hay muchas personas que se interesan y adquieren mi obra, pues considero que mi obra ha sido aceptada y gusta. Hasta en eso he tenido mucho éxito. Las personas que opinan que mi obra es para turistas, no me explico qué problemas personales tengan, pueden ser por ser por envidia o por egoísmo como antes le decia, pero según los críticos, y esto es lo que cuenta, mi obra vale. A mi me han enterado que hay personas que eso piensan y opinan, pero no sé en que basen ese juicio, seria bueno que expusieran sus razones. e onsideramos que ha contestado ampliamente la anterior pregunta, ahora nos gustaría saber ¿como pintor a quit!n sigue, cuál es su principal influencia? con 1~ seguridad que le da contestar con la verdad nos indica de inmediato: "ninguna, absolutamente nin- guna". "Admiro a muchos pintores, les reconozco sus méritos, pero cuando pinto trato de no acordarme tan siquiera de ellos. Cuando pinto -contirtúa el Maestro Villa -me concentro en mi trabajo y nada más". ¿Qué pintores son lós de su preferencia, qué pintores admira? Villa contesta : "no conviene mencionarlos, para no establecer ninguna omisión ni preferencia, a [in de no herir susceptibilidades". ¿En qué "escuela" podría encuadrar su obra, cómo se podría clasificar su pintura? El Maestro contesta : no estoy ubicado dentro de ninguna corriente, sólo utilizo color, forma y movimiento. No me interesa seguir ninguna corriente actual. Pinto [iguras, paisajes, abstractos, pero todo esto con un toque muy personal, nos dice lanzando al aire una bocanada de humo. Edición 1979-1980 CNJ,re • ~ta ,,_1--., ln!M......._ ,_, lllfM'M roe , COMtruc-.. y Nturllentn. etflcl6'1 l..._,. A. . . . IOI ,-rtU.. t MCC. . . . . . . . . . 1 ~ M 111+ 11 . . . tnt9flor.s, M ,iMlu,-. lhot-1 ftUffll NCCto ... \••~ ~...-,.,.,~ tnb,aJo de . ,.... COMVhaft " " ....... . FUNOIOOAA MONTERREY S A cechó 99nt 1I mente 'SUS derechol ed1tor•-'u ·sobre e11r tmp()f'lllltll lfnO manutl en lallOI' del PA.TAO NATO UNIV'EASITARIO OE NUEVO lEON r t i MOVIMIENTO Ol PROMOCION AURA! A C po, lo que al s,dqt.uw usted ..,. 'ot,,a au1oma1,t amtnlt e11a,, c~rando al 111 menlo de la Educaeu)n Superior r al den rrollo Rural BUSOUEDA... DIRIJA SUS PEDIDOS A: H A (Viene de la Página 2) PATRONATO UNIVERSITARIO DE NUEVO LEON Apdo. Pell •072-8 MONTERREY, N l .• MEX VALOR DEL EJEMPlAlt S 400.00 E I materialismo lo ·explica todo monisticamente por la materia. En cambio, la dialéctica piensa plurallshcamente reconociendo la in, dependencia cualitativa de diversas es• !eras on tolog1cas Los materi alistas d1alécbcos confunde. además, la OPoSI· c1on y la contrac!Jcc1ón Varon l mu1er, 1elertr1c1dad ros1l11·a y electr1mlad nega. liva son te-111111os opuestos polarmente. Cosa muy c!Jferente es que una persona ' . de postgrado en los más importantes centros quirúrgicos de los E'stados Unidos, ofreció una Interesante conferencia sobre Cirugia de la Coronaria, a los médicos cirujanos cardiovasculares del Hospital Universitario de la Máxima Casa de Estudios. El doctor Pedraza frecuentemente ofreee conferencias en el citado nosoconúo, con el único propósito de compartir experiencias y adelantos médicos con el Staff m/rlico del Hospital Universitario de la UANL, institución a la que guarda un gran carillo y respeto. El doctor Pablo Pablo Pedraza forma parte de un eqwpo de cirujanos que.en un importante Centro Médico del Esta~ de Milwakee llevando a cabo una clJ'Ugia tendente ; sanar la Arteriosclerosis, mal que afecta a cientos de personas de todo el mundo y que se ha llamado la enferm~d de la era moderna, por el alto porcenta¡e de colesterol que el hombre consume actualmente, mismo que, al pasar de los anos, obstruye las arterias del corazón. Este tipo de operaciones, en las que participa importantemente el cirujano egresado de Ja UANL, han arro¡ado resultados favorables, lo que hace ver con optimismo hacia el futuro méiico y científico. Posteriormente a la conferencia, se proyectó una película de una operación que practica el doctor Pedraza Yen ella !os médicos de la localidad pudieron apreciar perfectamente los pasos que siguen, las técnicas que se usan y los resultado_s ~ue_se obtienen en una intervención qU1rurg¡ca de ese tipo. continuación, el Presidente del Consejo de Representantes ADQUIERE FIME MODERNA Estudiantiles Agustín Contreras, al hacer COMPUTADORA.. VAX•ll-780 uso de la palabra, dijo que estaba consciente del compromiso adquirido Y que pondría todo su esfuerzo para no defraudar a sus companeros en beneficio de la facultad. Por su parte, Jaime Alberto .Vega Cuéllar' coordinador del Colegio de Criminología, dijo que su deseo. era l? superación del colegio y organ~ diversos actos acadl!micos Y p~bli_c1tari~s para proyectar el Colegio d.e Crurunologia Yla función social que el cr~mólogo debe llenar en beneficio de la sociedad. , Entre los colaboradores de Agustín Contreras Tamayo, en la directiva . del Consejo de Representantes Estudiantiles, figuran César Elmer Martmez Y Héctor Diaz de León,coordinadores de !ºs turnos matutino Y vespertino, respectivamente, así como Julián Cruz Márquez, del turno nocturno. úl H Como secretario general Ra · Torres vélez, Tesorera Maria López Tarnez, consejero alwnno Juan Gerard~ Pérez Mulliz, Comisión Deportes Raúl César Ornafla de Relaciones Exteriores Jesús Adrián 'Gómez, de Festejos Idalia Gómez Torres y de Acción Cultural Guillermo M. Rueda. E Algunos n~cios ~iempre desaprueban lo que no son capaces de hacer.-Cristina de Suecia. Hay criticas y aun censuras que honran más que los elogios.- Perier. La critica !' o ha de ser el microscopio que aplicado a la cara de una he masa. muestra una burda epidermis; más bien ha de ser el te! scopio que hace ver mundos de luz allí donde los ojos de tod s sólo ven oscuridad.-Bartrina. Un verdadtro critico tiene que saber más que el autor a quien critica.-Un criticón puede serlo cualquier necio.Canal. \ Si se es de111asiado joven. no se juzga bien; si demasiado viejo, tampoco ..J. Pascal. El símbolo de la crítica es la avispa, el aguijón sin la miel. -Pierre Veron. ' El hombre de talento está naturalmente inclinado a la critica. porque ve mas cosas que los otros y las ve mejor.- Man• tesquieu. si "como el agua y el aceite". • ACTIVIDADES DE LA U.A.N.L. La Crítica CSlA ec:hc:•on 1011lmet1t1 Jdorffilda r puea11 11 d11 par cuanltt c:onclerne • IH espec11íc«1onu ~ne rl1e1 incluyendo ¡,n capllulo upec,11 pv1 d,M#lt plashco comen1.,-,01 , lat IJPKllieec1one1 cóchgc rle p,tcuc.a genertlet y t,ltl apend,ce con los H hwr101 de 1rabl¡o J)eflftlt~s para el Acero blruc 1tw11 A 16 producido Por ~•ro Monteney > .. Vive usted sólo de la pintura, o tiene otro oficio o empleo. El Artista indica: "exclusivamente de la pintura". ¿Como artista cuál es su mayor satisfacción? El Maestro Villa contesta: Realizar mi obra, pintar lo que yo quiero y me gusta, en fin , realizar una gran pintura . ¿Con qué cuadro de los que usted ha pintado se ha sentido más a gusto, más satisfecho? Responde : "Toda mi obra me gusta, me satisface, no tengo ninguna pre. TOMAN PROTESTA ADIRIGENTES ferencia particular". FSI'UDIANTILES EN LA Finalmente el Pintor Villa agrega, 1 · FACULTAD DE DERECHO "Lo que más me satisface es el cambio que estoy experimentando, de la pintura n sencilla ceremonia, que marca figurativa a lo que los conocedores llaman una etapa más en la vida ,de la abstraccionismo. Solamente color y forFacultad de Derecho y Ciencias Sociales, ma, eso es para mi muy importante. el ingeniero Ore! Dario García, Secre~rio General de la Máxima Casa de Estudios, ay pintores -<!ice- que marcan tomó la protesta a la nueva directiva del ese cambio diciendo que van a Consejo de Representantes de la Facul~d quemar su obra anterior, que van a. de Derecho. Asistieron el licenciado DaVld quemar su pintura, yo no soy de esos Galván Anc1ra, Director del plantel; pintores, considero, dice Villa, manejar licenciado Roberto Castillo Gamboa , con dominio color, fonna y movimiento, Subdirector, as1 como maestros y alwnnos eso es pintar, más bien, saber pintar. El del mismo que llenaron el Auditorio "Lic . Maestro comenta que está preparando V1ctor L. Trevillo". obra para una exposición próxima. Un A1 tomar la protesta, el ingeniero Ore! hombre, un artista, que se encuentra Dario García, les dijo a los representantes realizado con lo que hace, siendo su obra estudiantiles que adquirirían con este reconocida y premiada en los certámenes honor un gran compronúso con los comen donde la ha presentado. Nosotros espaneros que los hablan elegido, con s~ tamos conscientes de que era muy dificil maestros, con la Facultad y con la U~1sobrevivir con sólo pintar, pues en los aftoa versidad en si. en que comenzó Villa, no existía un verEsto, porque los estudiantes eran lo dadero reconocimiento a esa manimás importante de la Universidad, ya que festación cultural, pero a base de empeilo, el objetivo de la misma es, precisamente, de hacer a un lado las criticas desalensu fonnación profesional. tadoras y mal intencionadas, de muchos Al hacer uso de la palabra el licenanos de oficio, para usar sus propias palaciado David Galván Ancira, los felicitó por bras, ha podido triunfar y decir con orla fonna democrática y respetuosa en la gullo : "vivió de la pintura". Nosotros, por que se desarrolló el proceso el~cionario, nuestra parte, felicitamos al Maestro, por reconocit!ndoles su alto esp1r1tu urutodos esos anos de trabajo honesto y versitario y exhortándolos para que, uniconstante, le desearnos mucho éxito y le dos se superen Y aprovechen su agradecemos el tiempo que nos permitió pr~aración y que en un futw:o próximo la para esta entrevista. pongan al servicio de la sociedad. VIDA UNIVERSITARIA · pueda estar sana y enferma al mis1 tiempo y bajo el mismo aspecto. Para que haya devenir -<¡ue no se origina nunca por si mism0-es preciso que exista una causa eficiente. El materialism o dialect1co quiere eludir la suprema causa eht1ente, profesando la fe en una contrac1Jcc1on interna <le todo ente, en la lucha dr ta> tontrad1tc1011es. SalJ1mdolo o sin saber'o, ha n caio,.1 t•r. la \'Jt'Jti nustica panLel!:it.a , Sl. pt!ru,Jsen a tond• d1•l de1·en:, -tránsnrid' lo posible a lo real- llegaria al acto pUSo, a la suprema y original causa fontal. 1 '".. • )' • r DICTARAN ENPSICOLOGIA CONFERENCIA SOBRE PREVENCION, TRATAMIENTO Y REIIABWTACION DE ALCOHOIJCOS e ontinuando los Trabajos en la Cuarta Semana Académica , Cultural y Deportiva, que organiza la Facultad de Psicología de la Universidad Autónoma de Nuevo León, IIObresalió la conferencia de los licenciados Juan Martinez y Jesús García; sobre la Prevención, Tratanúento y Rehabilitación de Alcohólicos. Durante esta conferencia, los sicólogos, junto con su equipo de colaboradores, repasaron un program~ sobre los procedimientos psicológicos empleados para cumplir objetivos de ensenanza y asistencia dentro de la sociedad . Como ejemplo, se podria tomar el· gran valor de la influencia del Teatro Popular; ya que a través de éste, se hace dramatización de los conflictos familiares y psicológicos a los que se enfrenta el alcohólico. Esta conferencia fue orientada, además de los diversos alwnnos Y maestros de psicología de la mencionada dependencia universitaria y de toda la comunidad, a familias que padezcan este tipo de problemas; pues se intentará hacer una concientización entre la sociedad. 5 ORGANIZAN PRIMER ENCUENTRO DE PEDAGOGIA EN EL HO§PITAL UNIVERSITARIO E 1 Hospital Universitario de la Máxima Casa de Estudios será sede del Primer Encuentro Pedagógico del Area Metropolitana de Monterrey, el cual se desarrollará los días 26, 'll y 28 del presente mes de mar:-:o. En dicho Primer Encuentro participarán, además del Departamento de Asesoría Pedagógica de la Facultad de Medicina de la Máxima Casa de Estudios, el cual organiza este evento, diferentes instituciones de pedagogía de la ciudad de Monterrey y su área metropolitana. LJs temas centrales a tratar en este evento son : Diseno Curricular, Programación Didáctica, Metodología, Evaluación, Apoyo a la Docencia, Tecnología Educativa, Planeaclón Educativa, Investigación Educativa y Asesoría al Alumnado. Como se mencionó, participarán diversas instituciones educativas y empresariales del sector público y privado de nuestra ciudad; quienes deben estar en continuo contacto entre sí y mantener el nivel de asesoría en base a conocimientos actualizados; para poder transmitir esos conocimientos y experiencias en sus respectivas instituciones. �VIDA UNI-VERSITARIA 6 8'bado %1 de Mano de 1981 Sábado 21 de Marzo de 1981 Noticias NOTAS CORTAS UNIVERSITARIAS .. delaUANL DISTINGUIDO CIENTIFICO ASl&'TIRA AL QUINTO SIMPOSIO INTERNACIONAL SOBRE TECNOU>GIA DEL CONCRETO E OICTACONFERENCIA EL DR. ALFREDO PIÑ EYRO LOPEZ EN LA PREPARATORIA No. 1 DE LA UANL E 1 Rector de la Universidad Autónoma de Nuevo León, Dr. Alfredo Piñeyro López, dictó una conferencia titulada ·'Medicamento y veneno", dentro del ciclo de conferencias programado por la administración de la Preparatoria Nº. 1, a los alumnos del área mooica. El Aula Magna de nuestra Máxima Casa de Estudios fue escenario de este destacado evento, que se desarrolló dentro de un marco de juvenil alegría universitaria, de estudiantes que llenaron el espacioso auditorio para escuchar la docta palabra del maestro. Pii'\eyro López dijo que el problema de diferenciar medicamento y veneno en nuestro idioma y la mayor parte del mundo es la desinformación. "Mediclna y veneno es lo mismo, añadió el conferenciante, pues hay que tomar en cuenta que la dosis hace el veneno. El problema de muchos ha sido el dJ. ferndar medicina y veneno, predlamente por esa Información confusa e lncompleta que tenemos". "Farmacación y toúcación, expuso en su plática el Rector Piñeyro López, provienen de las lenguas doria y jonia y se originaron aproximadamente mil años antes de Cristo y significaban originalmente jugo de frutas, lo que demuestra lo que hemos dicho que no hay diferencias entre medicamento y veneno". "Fue así como el hombre, a base de experiencias amargas, aprendió a no ingerir aquellas cosas que agredían su salud y con el tiempo, el ser humano llegó a desarrollar su conocimiento para aprender lo que es veneno y lo que no es". "Según el concepto alemán, dijo el conferenciante, veneno es lo que enferma o mata y medicina lo que sana o cura". "A través del tiempo, añadió el profesionista, el ser humano ha buscado la verdad, pero se ha topado ante limitaciones que lo bloquean; pues en la medicina, como en todas las cosas, las pequeñeces cierran el camino del conocimiento ante el enfoque de la verdad". ''El alcoholismo, puntualizó, es parte de nuestra cultura y de todas las culturas humanas. Y en esas situaciones, el ser humano se ve bloqueado por ,el alcoholismo, el cigarro, la drogadicción, la mariguana, el cemento, las drogas y otros elementos que practica para escapar de la realidad". 7 1. l:"I Rector de la VAN/,, J>r. Alfredo 1•iiieyro l.6pe1. durante su interesante conferencia., (Foto VAN/.) Interesante Conferencia del D. iñevro López D ijo que el hombre siempre ha tenido un débil argumento para eludir estas debilidades, al decir: "El dia que yo quiera, yo dejo de beber o dejo de fumar, etc ... " pero cuando quiere, jamás podrá hacerlo, porque el estupefaciente, así sea el alcohol, el cigarro, los solventes, etc., se han introducido en su organismo produciéldole una toxicomanía, haciéndolo esclavo de su vicio. "El hombre, subrayó el doctor Piñeyro, se intoxica y no sabe por qué... ? Muchos responden que lo hacen para estar en "onda". Pero lo cierto que el hombre se intoxica desde el principio de la Hwnanidad. Finalmente dijo que "el problema de la medicina es la auto-medicinación, pues donde no hay diagnóstico, no hay una planeación racional. La medicina, añadió, es una serie de ciencias necesarias que para ser médico, debe uno desarrollar un pe~amiento racional y científico, Para ello, hay que ponerse en el lugar del paciente para comprender su problema". ·U na cerrada y estruendosa ovación brindaron a maestros y alumnos que llenaban el Aula Magna y a continuación, el doctor Piñeyro, como es costumbre en estos casos, dio respuesta a una serie de preguntas que el público le formuló el) torno al tema expuesto. En el presidum, se encontraban acompañando al doctor Alfredo Piñeyro López, el doctor Ramiro Díaz Alanís, director de la Escuela Preparatoria N". 1, el Dr. Rafael Garza González, representante del Gobernador del Estado, Alfonso Martínez Domínguez y el maestro Ernesto Carrillo, secretario acadénlico. En primera fila, se encontraban directores de las dependencias universitarias, jefes de departamento, maestros y alumnos que, desde temprana hora, llenaron el plantel, deseosos de amplificar sus conocimientos con la plática de la autoridad universitaria. INICIAN LA VIGESIMA CUARTA SEMANA DE EDUCACION DENTAL PUBLICA e on gran éxito fue iniciada la Vigésima Cuarta Semana de Educación Dental Pública, que se lleva a cabo en la mayoría de las escuelas rurales del Estado de Nuevo León y, en un gran número de primarias del área metropolitana de Monterrey. En esta Semana de Educación Dental, que se organiza en coordinación con varias instituciones de servicio y educativas del Estado, participan activamente y en una forma sumamente valiosa, las facultades de Odontología y Salud Pública de la Universidad Autónoma de Nuevo León. El objetivo primordial de esta actividad social, es el de intentar prevenir enfermedades bucodentales, las que, principalmente, afectan a niños; a base de pláticas ilustrativas y audiovisuales, prácticas mooicas y sesiones especialmente dirigidas a infantes. El doctor Felipe Cavazos, catedrático de la Facultad de Odontología de la UANL y coordinador de esta semana dental, señaló que ''la odontología es una rama de la salud, cuya medida, más que nada, es preventiva y no curativa; ya que el 97 por ciento de la población mundial padece enfermedades bucodentales y es imposible, dijo. sanar a toda esa gente. Pero lo que sí es posible, destacó, es el prevenir a las personas que están naciendo y que no tienen ningún padecimiento". Posteriormente el doctor Cavazos mencionó que "los principales problemas a los que se enfrentan los odontólogos son la caries en los niños y las enfermedades de las encías en los adultos, y el cepillarse los dientes tres veces al dia, previene en un 65 por ciento las caries, y en un cien por ciento las enfermedades de las encías, mejor conocidas por "piorrea". Finalizó. E n esta Semana de Educación Dental participaron más de 350 estudiantes de la señalada Facultad de Odontología; más de cien pasantes de la misma Facultad y 500 estudiantes de la Facultad de Salud Pública de la UANL. Todos ellos abarcaron casi todas las escuelas primarias del Estado y las del área Metropolitana de Monterrey. Posteriormente esta campaña se implementará a través de los distintos medios de comunicación, para que todos los niños y ciudadanos de Nuevo León, conozcan los ciudados que necesitan los dientes. La Semana de Educación Dental debe tener repercusión en los niños, puesto que los maestros, en la escuela, y los padres en los hogares, deberán continuar con la labor. Del mismo modo que se hace necesario el inculcarle al niño que ingiera menos golosinas, ya que éstas son la causa directa de que los infantes padezcan caries. DAN A CONOCER FUNCIONAMIENTO Y ALCANCES ACADEMICOS DE LA PREPARATORIA 22 E n un objetivo claro y bien definido, qu~ . tiende difundir a jóvenes y padres de familia lo que es la escuela Preparatoria Nº. 22 de la Universidad Autónoma de Nuevo León, se reunieron directivos y funcionarios de este plantel, así como Directores de escuelas secundarias de la zona oriente de la ciudad. Con ello, se pretende proporcionar una amplia y detallada información sobre lo que es la Escuela Preparatoria 22, como está funcionando, sus objetivos, su ubicación, reql!isitos de ingreso quienes son sus maestros en fin, para que el público tenga una idea de sus alcances acadén1icos. ntre las distinguidas personalidades que, con su presencia darán realce y brillantez al V Simposio Internacional sobre Tecnología del Concreto, está el Dr. Zawde Berhane, quien hablará sobre Propiedades del Concreto Fresco y Endurecido preparados con cemento Portland conteniendo un maerial puzolánico natural. Asi lo informó el director del evento, ingeniero Raymundo Rivera Villarreal, que organiza el V Simposio Internacional Sobre Tecnología del Concreto, auspiciado por el Instituto de Ingeniería Civil de la Facultad de Ingeniería civil de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Escenario de este evento, será el Casino Monterrey los días 23, 24 y 25 del actual. El doctor Berhane, es Director asociado de la Facultad de Tecnología de la Universidad de Addis Abeba. Ha sido el jefe del departamento de ensaye de materiales e investigación de esa Facultad de Tecnología desde 1966. También ha publicado un gran número sobre Tecnología del Concreto especialmente en lo que se refiere a problemas de este material en climas calientes. El doctor Berthaine es un miemb,o honorable de la Asociación de Ingenieros y Arquitectos de Ethiopia y tambiél de la ACI. ANUNCIAN CURSO INTENSIVO DE BIOFARMACIA EN FACULTAD DE CIENCIAS QUIMICAS L a Facultad de Ciencias Químicas de la Universidad Autónoma de Nuevo León, anuncia un curso intensivo de Biofarmacia para los días 11, 12 y 13 del presente mes y donde participarán estudiantes de semestres avanzados, maestros e investigadores de la Facultad y de algunas universidades de la región. El objetivo del curso es revisar las bases científicas de la Biofarmacia, analizar y evaluar los resultados de los investigadores actuales al respecto en la coordinación de la carrera de Químico Farmacéutico Biólogo. Tópicos Selectos de Biofannacia, será el titulo del curso, en el que se buscará orientar a los profesionales para establecer las características de potencia, eficacia y estabilidad de los medicamentos. La doctora Maria del Consuelo Hidalgo Mondragón, es quien impartirá el curso. La doctora Hidalgo, es coordinadora de la carrera de Químico Farmacéutico Biólogo de la Escuela Nacional de Estudios SuperioresZaragoza- de la Universidad Nacional Autónoma de México. Autora de dos libros en el área de farmacia titulados "Farmacia Química" y "Aspectos Bioquímicos de Interés Farmacológico", la Dra. Hidalgo es una autoridad en la materia. · ANALIZAN OBRA "EL PRINCIPE" DE! MAQUIAVELO EN l,A FACULTAD DE CIENCIAS POLITICAS L ' a diputada, licenciada Consuelo Botello de Flores, dictó una conferencia sobre la obra "El Príncipe" de Nicolás Maquiavelo, en la Facultad de Ciencias Políticas y Administración de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Al hablar a los allí reunidos la congresista describió el contenido esencial de la obra "El Príncipe" como un auténtico tratado de teoría política y que encierra una gran dosis de crueldad, intriga, sabiduría política de esa época y cuyos principios son aplicables en nuestros tiempos. "Además, dijo, dicha obra de Maquiavelo es un resumen de e·xperiencias encaminadas a orientar al gobernante para que éste logre el bien común de la comunl· dad, a su cargo y a la vez, establece tres tipos de gobierno: la monarquía, democracia y tiranía". Añadió la licenciada Botello en su análisis sobre la obra del gran escritor florentino, que establece una serie de reglas para que el gobernante dirija con eficacia, buscando el fin sin importarle los medios. Al finalizar su ponencia la dipu~da Consuelo Botello de Flores, ~xhortó a los estudiantes de Ciencias Políticas, para que analizaran más a fondo la teoría maquiavélica y ex~arán con criterio su creación "El Príncipe", que lo mterpretarán como wi legado político de nuestros días. La directiva de la Sociedad de Alumnos de la Facultad de Ciencias Politicas y Admón. Pública, agradeció la presencia de la legisladora estatal y la invitó a futuros eventos de temas políticos. CELEBRAN CICLO DE CONFERENCIAS EN LA FACULTADDEFILOSOFIA L a Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Autónoma de Nuevo León, a través del Colegio de Filosofia, organizó un Ciclo de Conferencias titulado "Los Problemas de la Filosofía de Hoy". Escenario de este magno evento el auditorio "Alfonso Rangel Guerra" los días viernes 13 y 20 de marzo a las 18:30 horas~Miércoles 25 a las 9: 00 A.M. y jueves 2de abril a las 18:30. El secretario acadén1ico del plantel, licenciado Héctor Franco Sáenz, dijo que el viernes 13 del actual se inició la conferencia dictada por el Dr. José Martinez con el tema "La Concepción de la Antropología en Sartre". El viernes 20 del mismo mes la plática del Dr. Luis Villoro, Presidente de la Asociación Filosófica de México, versó sobre "Conocimiento de Intereses". Un gran acontecimiento será en el medio la presentación el miércoles 25 de marzo a las 9:00 A.M. del Dr. Ernesto Laclu, de la Universidad de Sussex, Inglaterra, quien hablará sobre "La Concepción Marista de la Ideología". .,,. •• . ·~ l ,l· - -• .1 El Dr. Zwade Berbane, Director asociado de la Facultad de Tecnologia de la Universidad de Addis Abeba, Etiopía, será uno de los participantes en el V Simposio Internacional de Tecnología del Concreto que tendrá lugar en esta ciudad. �i:!♦•• '\l\l\ll\\1111 ~-♦::::::-.:-.~:•:-:-;•~·····~· ............................................................................ .................. ~:::-.:-.::~:~:-:•♦-•~;.•.······ ;~ :............;..:...............-.. :...................................."!-...................................................................................................... : ;: • :. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .f . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ?-. . . . . . .~ .:. . .•·······•··•·•··•···•·····•··•···•·. . . . ::: . . . . . . . . . f. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ... 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DE -LA S:IEMBRA ~-..♦•♦..:! .........t ~;;~~-· CULTURAL ' Pro Universidad Autónoma de Nuevo te6n 8 D·EMAYO DE 1981 MONTERREY, N. t. ta ,I 4et, .. , L• APA b e:-, ~ - ~ ~)~ ~ \ ~O4 LAS av1 • · ~--•o~ A ~oM . · ~aA. ►" .- A.__ .. - ler.PREMIO -~v ~~ 77~#~ Bella y elegante ·R ESID-E IICIA 'co~ totalmel1te amueblada, decorada, equipada con todos los Aparatos indispensables en el hogar y un flamante AUTOMOVIL FORO "FAIRMONT"1981, con un valor global de 9.S MILLONES DE PESOS. $~ e:• • 5 PR:E MIOS :EXTRAORDINARIOS 2SAUTOMOVILES 1981 20 seleccionados entre lo me¡or del automovilismo mundial _ PREMIO ~ LL ·1 ~'-lGS .... o ~ 1 iuTOMOYll CHMOIO"Chftelle" 4 Pts., 1981 5 PAQUETES MAJAros Of AIAFQf 01iaAo,AIAnM05A1 P3 1 Autom6Yíl ''Dodge Dart" 2Pts., 1981 1 Autom6vil ''ford foirmont" 4 Pts., 1981 Qllf VALoit OE "~C:.H , - ~ ~~ "tXce.L" $7s,ooo.oo c;u. AMt~ . '1.AVAVAJIUAS''EXCRlH,Aut. 6o. 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PlfMIOS ~ · - ~ con Premios Dobles Educación es Progreso! ~ . w d11arrol'o, w destino, merecie y aero• deOII lo que puedan hacer por la ■ducaci6n perior, da.,. fundamental de lo que Nr6 nWNtro pall el próaifflo tiglo". UC. JOSE LOPEZ POITlllO ,,__n.. de la RepúbUco en dos series, Local y Forónea, con duración del 2 al 26 de Abril de 1981. con · S Autoffl6y. . , _ , . . . 1-12, 1981 22o. al 2 ~ f'IEMIOS - , ....--......... ,._._,,. · ,;, t:,1& S 4 AUTOMOVILES VOLKSWAGEN11 11 ~ A9teM6-"- "Volmwogen", Sed6R,l911 1981, y premios por valor de UN MILLON DE PESOS. ~ ,. 10 IOHOS DQ ~ NACJOIW, ol portodot COOI Yalor de $5,00000 e/..._ �10 VIDA UNIVERSITARIA tlDA UNIVERSITARIA ,Cartas de Pasantes~ Nueva Generación de Criminología E n una brillante, pero signüicativa ceremonia que tuvo lugar en el auditorio Lic Víctor L . de la Facultad de Derecho y C1enc1as . . Sociales · Trevíflo de· . la Universidad Autónoma de Nuevo León los miembros . . . •. • de la Generación 77~1 del Colegio de Crurunologia reci' bl·eron sus carta s de pasantes. El r · d Héct F G ál f 1 dr' d ic_óencia ºt or · donz ezl ue e pad mho e esa Generac . . 1 n y ~s uvo a su 1a o, en a mesa e onor. al licenciado David Galván Ancira, Director de esa Facul. 11 ó 1 tad, el licenel.ado José E. Villarrea1, qwen ev a representación del licenciado Marco Antonio Leija, Coo din d d 1 c 1 • d er· . 1 . r a or e o e~10 e immo og1a. Presentes, ~amb1én, se enco~traban el licenciado ~oberto S. Cas~1llo Gamboa, Subdirector del Plantel, el licenciado Santiago González Lozano, Secretario. de la . . nusm~ Facul~d. de ~ recho, as, como catedráticos del Colegio de Crmunolog1a. . . Al hacer uso de la palabra el hcenc1ado David Galván An · o o 1 ·ó dij • e dn v ~ ~ ave por a emoc~ nd l q~e se sent~ org oso e as1s r a u~a ceremonia e m e cursos a pensar todo lo que encierra un acto de esa naturaleza. "El esfuerzo cuando es bien dirigido, dijo en otra parte de su mensaje, siempre nos proporciona éxitos y así el compromiso de ayer de querer ser profesionistas, hoy se convierte en realidad". "Qaien as_ptra a tener un objetivo, se compromete a utUJzarlo si bien lo logra y con su carrera profesional, ustedes cumplieron el objetivo de superarse y ahora, dijo, llabrá que utilizarlo positivamente". "Ser profesional quiere decir un grado de personali• dad y conocimientos; es un nivel de desarrollo humano, moral, Intelectual y social;- es, pues, una categoría que nos obliga constantemente a mejorarnos y a Intentar mejorar a los demás". c;r t t · ed á , etube en ? con eqwpdo quetapro_c taerl da ser conec.~do amáslas tau dnas paradi pod erdes br .ms óa. o y en serv1c10 a r El ar al met la os. e ·ta a r1.1 pr XIJJlO. tab t . p an e umvers1 no con a an er1ormente con d ta d il · 1·t d ba os nques e m cien I ros ca a uno, que opera n med' te 1 · t d bo be · uf' 1an e sis ema e m o, pero que eran rns icientes para abastecer las necesidades del preciado líquido en esta Facultad. ... . . . La adqws1c1ón de esta CISterna de 60 mil litros de ·d d drán 1 •· capac1 a , que ven .ª reso ve~ en parte_ tan critico problema, se logró mediante gestiones realizadas ante Rectoría el ai'!o pasado Dentro de este programa de obras, se ha terminado con la construcción de la hemeroteca, la ampliación de la b'bli · d. · 1 1 f' · d 1Centro 1 oteca, de1au d't I ono au 1ov1sua y a o 1crna e de Pedagogía así como en la ampliación d 1 e • . . • ~ s tac1onan11ento de maestros y el alwnbrado del mismo. El funcionario universitario di ·0 tamb·'J, ltu, que se proyecta ampliar el edificio de la cafetería al doble del actual o sea que se tiene capacidad para 50 mesas Y la ampliación permitirá contar con cien mesas · a crimJnología es reciente como carrera pro- ADQUIERE CISTERNA CON CAPACIDAD PARA 60 MIL LITROS, LA FACULTAD DE COMERCIO e on una cisterna de una capacidad de 60 mil litros, la Facultad de Comercio y Administración de la Universidad Autónoma de Nuevo León, espera resolver su problema interno de la escasez de agua para el oróximo verano. Así Jo informó el C.P. Juan Manuel Chora Guardado, ..iirector del plantel universitario, quien dijo que ya se E 1 ingeniero Federico Villarreal, Asesor de 1 POR LAS FACULTADES DE LA U.A.N.L. Agua y Drenaje, ofrecerá una plática sobre el Plan Hidráulico a las 12:00 horas del lunes 23 del mea actual en el auditorio número 1, de la Facultad de,.____________________________ Ingeniería Civil de la Universidad Autónoma de Nuevo CUARTA SEMANA ACADEMICA logra la adaptación adecuada con la socieLeón. CULTURAL Y DEPORTIVA DE dad y con los padres. El Presidente de la Sociedad de Alumnos, Ricardo LA FACULTAD DE PSICOLOGIA Tambim se tocaron problemas en las Espino informó lo anterior, sei\alando que la conferencia parejas y se hizo énfasis en la influencia de del profesionisfa citado está enfocada a los alumnos del ras senalar que el alcoholismo los padres hacia los hijos, lo cual, repernoveno y décimo semestre. es la tercera causa de mortalidad cute considerablemente en los problemas ~on ello se pretende que el estudiante esté pro. ll n~estro país, los li~nci~~os José sexuales que enfrentan los jóvenes. fund1zado de todas las técnicas y beneficios del plan hi- '81"Cta Cano y María Dávila, diJeron que Es necesario, finalizaron los exdráulico. ey que considerarlo como una enponentes, que se rompan las tradiciones y Espino ai\adió que este tipo de conferencias se y no como un vicio, durante la se tenga una mente abierta y razonable posible gracias a la buena disposición del ingeniero erencia que ofrecier~n dentro de la con la sexualidad;ya que el sexo es parte Gregorío Farías Longoria director de Ingeniería Civil rta Semana Acadérnica, Cultural y de nuestro organismo. ' portiva que organizó la Facultad de Los conferencistas fueron el doctor 4sicología de la Universidad Autónoma de César A. González, la doctora Esther taevo León. Garza, el doctor Eusebio Rubio, la Los licenciados, quienes son reslicenciada Gabriela Rodríguez y el doctor psables directos del Centro de Salud El Mario Guüérrez. J11en Pastor, en donde la mencionada ndencia universitaria, en colaEDITAN FOLLETO SOBRE LA ación con el DIF, trabaja para rebaCARRERA DE TRABAJO SOCIAL ·tar a esta clase de enfermos, ex. ·eron datos fidedignos que arrojan•una on una duración de nueve semesMientras las semillas no se arrojen al surco más de 30 ·dad preocupante dentro de la societres y la oportunidad de esmillones de mexicanos seguirán careciendo de los produc; ya que de cien mil habitantes existen pecializarse en los campos de Pedagogía tos indispensables para su subsistencia. alcohólicos. Superior, Terapia Grupal, Investigación Los jóvenes psicólogos también Social y Administración de Servicios, la Urge convertirlos en sujetos de compra. cregaron que es necesario crear una Facultad de Trabajo Social ofrece a los '1GDCiencia entre la comunidad, para que estudiantes preparatorianos convocación No es el momento de seguir perdiendo el tiempo sobre la • alcohólicos tengan comprensión, de esta carrera la oportunidad de ingresar índole de la tenencia de nuestros campos ; lo urgente es ·no y, sobre todo, un trabajo u ocupaci- a ella. dejar de importar alimentos y sembrar trátese de ejidos de pequeñas propiedades o de latifundios. Con ese objetivo, ha editado un folleto , El objetivo del trabajo y labor de estos donde da a conocer, en forma amplia y deLo de la producción de nuestros campos no es ya un pro•versitarios, es el de prevenir que la tallada, todo cuanto se desea conocer soblema, es una positiva emergencia que está congestionanermedad llegue a puntos críticos, a bre el estudio, los Jugares donde se trado nuestros centros urbanos. ,tse de sesiones y pláticas, conferencias y baja, los requisitos, ingresos, planes de •as de teatro popular, a través de las estudio y duración de los mismos. lnsístirnos: LAS TIERRAS LABRANTIAS DE MEXICO ~es se dramatizan los problemas El trabajador social participa en SON SU FABRICA MAXIMA. 1'1ciales y psicológicos que padecen estos programas de educación social, colabora .ildividuos; pues el alcoholismo causa procon personas y grupos en la trans~ s bio-psicosociales. formación de la sociedad. Planea, orPor último, indicaron que la Cirrosis ganiza y administra los servicios sociales. !3epática en nuestro país tiene una tasa de Investiga la problemática social como eortalidad de 37.7 por ciento y se integrante de equipos multidisciplinarios y :onsumen anualmente más de dos propone soluciones. nillones de litros de alcohol. La Facultad de Trabajo Social de la · Como se senaló, esta conferencia Universidad Autónoma de Nuevo León, wmó parte de las actividades que realiza informa en ese folleto de las actividades ,. Facultad de Psicología de la Máxima que realiza la persona que se dedica a esta de Estudios, durante la Cuarta carrera, en instituciones hospitales, ana Académica Cultural y Deportiva, clínicas, bolsas de trabajo, escuelas, se efectuó en conmemoración del guarderías, industrias, centros peniAniversario de esa dependencia uni- tenciarios, centros de rehabilitación y tofersitaria. dos aquellos relacionados con el bienestar social, sean del sector público o privado. T hacen Eedad Abundancia de Petróleo Pero También de Alimentos ... L fesional; nuestra escuela es la primera en ese género en toda la América Latina pero la importancia de esa ciencia es muy antigua. Hace 4 mil años en Babilonia, cuando apeuas se iniciaba la historia del hombre Hamurabi, primer pensador político de que ha dado c11enta la historia basó su gobierno y sus ideas políticas en el derecho penal". "Es conocido por todas las generaciones el legendario código de Hamurabl, quizá la primera ley escrita de la antigüedad que se ha estudiado al detalle. "De esa ley conocimos el viejo principio de la ley del talión, ojo por ojo, diente por diente: leímos cosas que nos parecen tan raras y tan extrañas que al mismo tiempo nos demuestran lo que ha avanzado la humanidad". "Hamurabi exigía el castigo fuerte y la ·pena máxima; terminaba al delincuente con el castigo mismo no ha~ia posibilidades de readaptación social". "Las ciencias penales han evolucionado, la pena es hoy parte de un proceso en el tratado de la conducta antisocial". . "Ustedes, jóvenes amigo~ dijo Galván Ancira, han sido llamados a mejorar los sistemas de prevención de la delincuencia, a la intervención oportuna en los procesos judiciales y a modernJzar los sistemas de readaptación social, trabajarán en un ambiente difícil, en una disciplina que habrá de abrirse paso con el tiempo donde ustedes habrán de poner la mayor parte". ~ro con vocación, entusiasmo y entrega, esa tarea resulta sólo un reto a cualquier humano responsable y con su madurez, puede vencer y ustedes como profesionales están obligados a hacerlo. Después, dirigió su reconocimiento al esfuerzo de los padres de familia que, con su ejemplo y su sacrificio, ven satisfecho todo con la entrega de Cartas de pasantes y en su felicitación, llevó la exhortación a superarse siempre para ser cada día mejores hombres y mejores universitarios. OFRECERAN CONFERENCIA SOBRE EL PLAN HIDRAULICOEN LA FACULT AD DE INGENIERIA CIVIL e - • ;.A f: DICTAN CURSOS DE EDUCACION SEXUAL AL PERSONAL DEL HOSPITAL UNIVERSITARIO E specialistas del Consejo Nacional de Población (CONAPO), +frecieron un interesante curso de f.ducación Sexual a todo el personal, f«lico y administrativo, del Hospital ~ni~itario de la Máxima Casa de Estudios. ! Este curso se realizó con el propósito te educar sexualmente a todos los médicos personas que tienen contacto con lescentes y poder resolver eficazmente problemas sexuales a los que se enentan los jóvenes. . L Durante el curso se sensibilizó a los -farticipantes sobre los problemas ·aexuales del adolescente, ya que durante 1Sla edad, senalaron los especialistas, nos lobrevienen muchos cambios, tanto hor~onales como físicos y, a veces, no se E E l trabajador social tiene a~te si un gran futuro por las amplias perspectivas, dada la enorme cantidad d~ solicitudes de instituciones públicas y privadas. Los requisitos para ingresar a la Facultad de Trabajo Social de la Universidad Autónoma de Nuevo León, son: Bachillerato de humanidades o ciencias sociales y tener auténtico interés por el hombre y su problemática. Facilidad para establecer buenas relaciones interpersonales. Aceptar la conveniencia de anteponer los intereses sociales a los individuales y el deseo de conocer la realidad nacional y contribuir a su transformación. El plan de estudios, así como otros informes, pueden los intere~dos obt4:· nerlos en las oficinas de Ciuda~ U1ª,· versitaria, al norte de la torre de Rectoría 0 bien al teléfono 52-13-09. F/SITA /:'l. R/:'C'TOR LA 1-ACUI.TAD DI:' C/1:"NCJAS QU/1\1/CAS. Para conocer sus notables avances en el campo científico J' palpar las más urgentes necesidades para su constante e,·olución, el Rector de la l.'nii'ersidad Autónoma de Nuei·o León, Dr. Alfredo Piñerro López. recorrió arer las instalaciones de la Facultad de Ciencias Químicas. t:·n su recorrido, la máxima autoridad universitaria fue acompañado por el ingeniero Se,•ero flores /.ira, director del plantel; la Q.F.8. Célica l.uz Hinojosa, subjefe del Departamento de Farmacología lamaestra Iris Guajardo Guajardo, Coordinadora de la carrera de Química Farmacéutica Bacteriólogo J' de alumnos del plantel. Aulas J' laboratorios de esta facultad fueron i·isitados por el doctor PiñeJ·ro l.ópez, quien escuchó con atención la problemática expuesta por director J' maestros sobre las más apremiantes necesidades que requiere el plantel para Yn•ir mejor a la comunidad unfrersitaria. 1-.'n su diálogo con maestros J' alumnos, el Rector, l>octor Piñe)'rO l.ópez, prometio estudiar lo expuesto J' dar prioridad para que, al menor tiempo posible, equipar aulas J' laboratorios de lo más esencial para su funcionamiento J' la remodelación de éstas y construccin de nuei·as áreas. (/-'oto VAN/.) REFRACTARIOS [l~OOtiM11 ARCILLA. ALTA ALUMINJA Sil/CE BASICOS AISLANTES. MORTEROS Una línea co111plNa de CONCRETOS Materiales Refractarios F:.bm:ados PLASTICOS en nuestra planta en Monterrey, N.L. ALQUITRANADOS. f>ll/1/J ea utdmwa ele Mbi.ro! REFRACTARIOS H-W FLIR,S.A . AV. SAN NICOLAS2291 N'l'E. MONTEftREY, N.L. MEXICO APARTADO Nº. 390-TEL. 75-04-95-TELEX038-849 OF1Cl"IAS VENT~ ~EXICO Poniente 128 Núm. 672 Yracc. lnd. Vallejo . Apartado 16-.234 Teléfono 5-tri -64-00 . �12 Temas Sociológicos EL SUPERHOMBRE IDEADO POR ,NIETZSCHE Lic. Genaro Salinas Quiroga e onstituye una de las últimas variantes de la vieja doctrina del derecho del más fuerte. que nació desde Calicles el sofista c~ntemporáneo de Sócr~tes, a quien_és~~ refut? victoriosamente en el diálogo platónico El Sof1sta o del Ser". Federico Nietzsche, concibió la vida, como realización plena de afirmación del hombre, _d~ ~~ poder y de su acción. de su "volunta~ de dor~um? • com~ él le llamó, oponiéndose a la s1stemat1zac16n de la razón. Despreció la escala de valores de la ética cristiana y tradicional. Del diccionario de la Enciclopedia Salvat tomamos estos datos : "Filosófo alemán 0844-1900). Hijo de un pastor protestante estudió filologla clásica en Bonn y Leipzig, interes~ndose por la te~ logia y la filosorta . Durante la guerra franco-prusiana lSi0-1871, sirvió en el cuerpo _de Sanidad. En 1878 tuvo que retirarse de la docencia por enfermedad y de 1889 hasta su muerte vivió postrado por la locura y la parálisis. La vida profesional y académica pesó m~nos en la personalidad de Nietzsche, que su _propio tempuamento, su mala salud y sus amistades personales. Fue amigo de Wagner y poseedor de un gran talento literario, huyó de la exposición filosófica Y sistemática, de ,stilo cientffico Y enco~i~ó ~~ medio expresivo en una prosa altamente poet1ca . ietzsche rindió culto a la fuerza, a la guerra y a la valentía. Creó una trasmutación de valores en la ética, al engendrar la moral del Superhombre (Ubermensch). "El filosófo estela" le llama el maestro José Vasconcelos. Su doctrina está encerrada, principalmente, en su renom.brado libro "Asi hablaba Zaratustra" (un libro para todos y para nadie) como lo llamaba ~ N Pastelería Monterrey VIDA UNIVERSITARIA Sábado Zl de Mano de 1981 VIDA UNIVERSITARIA 1 13 1 INFORMA... El Decenio del Agua (1981-1990) (Viene de la Primera Página) presupuesto. El Gobierno Federal y los particulares, gastan swnas similares en diferentes campos de la educación. En los maestros hemos encontrado una respuesta franca y solidaria. En su inmensa mayoria trabajan con dedicación y pasión creadora. Al expresarles sincero reconocimiento, renuevo mi llamado al máximo esfuerzo para hacer congruentes las grandes metas de la educación con los requerimientos del pueblo. AGUAS DIVINAS país, El saneamiento es una consecuencia del progreso científico, como deberían recordar quienes tanto gwitan de hacer comentarios cáusticos sobre las malas condiciones de saneamiento de los países en desarrollo. Según me han dicho, hay lugares de Escocia que no tuvieron agua potable ni electricidad hasta hace menos de veinte anos. Por la Excma. Sra. IDdira Ganbdi Primera Ministra de la Indta "Sednos propicias, aguas divinas! Protegednos y saciad nuestra sed y derramad sobre nosotros dichas y bendiciones ¡Aguas, señoras de Inestimables tesoros, Soberana de los hombres! ¡Sanad con vuestro bélsamo nuestras llagas!". H (Invocación al agua de Rigveda, antiquísimo libro religioso de la India). E 1 agua es indispensable para la vida y la civilización se asemeja mucho a un diálogo entre el hombre y el agua. Las primeras poblaciones hwnanas se asentaron a orillas de los grandes ríos, de los lagos o del mar, donde hicieron florecer la agricultura y muchas actividades industriales. El adecuado aprovechamiento del agua para usos domésticos y para fines públicos es un elemento básico de cualquier acción de gobierno y de gestión social. • Una característica destacada de los países avanzados es la existencia de sistemas higimicos de abastecimiento de agua para la población, tanto en las aglomeraciones urbanas como en las zonas rurales. En las sociedades económicamente atrasadas, asentadas en su mayoría en zonas tropicales o desérticas, hay una elevada incidencia de enfermedades transmitidas por el agua, pero faltan los ingentes medios financieros, tecnológicos y humanos indispensables para los modernos servicios de saneamiento y la población no tiene los conocimientos ni los medios materiales que necesitaría para cambiar sus hábitos personales. Los historiadores nos recuerdan que a mediados del Siglo XIX, en la época en que Inglaterra era la mayor potencia industrial y militar del mWld0, los ríos de la Gran Bretafta eran verdaderos albaftales y las epidemias de cólera, disenteria y fiebre tifoidea diezmaban la población del, oy, la humanidad en su conjunto tiene conocimientos y médios suficientes para extender el saneamiento básico al mundo entero y la cooperación internacional puede y debe suplir las deficiencias de recursos de los países pobres, para dar a su población un suministro higiénico de agua potable y mejorar los sistemas locales de eliminación de excretas. Aplaudo los planes de la Organir.ación Mundial de la Salud para la observancia del Decenio Internacional del agua Potable y el Saneamiento. Todas las naciones del mundo deberían ofrecer a la Organ1iación. su cooperación sin reservas para que la Asamblea Mundial de la Salud pueda ver cumplida su resolución sobre el suministro de agua potable a la totalidad de la pobláción del mundo de aquí a 1990. La ciencia puede ser un auiiliar inestimable de la humanidad, ¡:,ero un uso torpe o inadecuado de la ciencia puede causar danos incalculables. Es posible que la tecnología moderna haya contribuido a aliviar la pobreza, pero ha difundido su propia contaminación que está destruyendo nuestro medio ambiente. Los enormes arsenales de armamentos consti- e on una Inversión de 4 millones y medio de pesos, el Centro de Computación de la Facultad de Comercio y Administración de la Universidad Autónoma de Nuevo León, adquirió moderno equipo computacional que permitirá Inmediatos resultados en estudiantes, ofl- --· -- l. E n un mundo donde las reservas de combustibles fósiles están en vías de rápido agotamiento, los desechos orgánicos de origen humano y anúnal pueden utilizarse para la producción de gas comustible. En la India, hemos emprendido investigaciones sobre esta ,•IJ(tl(:' tinas administrativas y empresas. El C:P. Rogello lbarra, Coordinador del área de Informática de esta facultad, dijo que este equipo se consiguió con ayuda de rectorí41 y recursos propios de la facultad, gracles a las gestiones del C.P. Juan Manuel ~· a, Director del plantel. Aftadl el maestro lbarra, que esta es la primer vez con que se dota de un laboratorio de práctica a la escuela, que permitirá la iormaclón de profesores y técc:os en el áfea de procesamientos de datos. Este !!quipo permitirá resolver los problemas¡admlnlstratlvos que se presenten en esta escuela y en otras, respecto a control dei alumnos, de callflcaclones, Kárdex, a~as de examen historia académica de caija alumnos permitirán al Instante y sin l>érdlda de tiempo obtenerlos. Las computadoras adqulrldai que permitirán, a la vez, especialistas más preparados que den inmediatos resultados a las empre$aS donde sean contratados, se encuentran Instaladas en el Centro de Computación' de la Facultad de Comercio y Admlnlstradón, donde se trabaja en la formación de un nuevo semillero de profeslonlstas, , 1 Hidalgo Pte. '112! Pilo Suárez ·Nte. 41 cuestión. Debemos alentar la organización de programas que promuevan la higiene al mismo tiempo que la prosperidad. Uno de nuestros principales objetivos es abas-tecer de agua potable a 560,000 núcleos de población rural que existen en nuestro país. Ojalá el Decenio del agua, proclamado por las Naciones Unidas, sirva de ejemplo de cooperación internacional y ayude a los pueblos del mundo entero a tomar conciencia de una de sus necesidades fun. damentales: un medio ambiente saludable. ' WORLD HEALTH ORGANIZATION ORGANISATION MONDIALE DE LASANTE Computadoras Para el Centro de Computación de Comercio y Administración de la UANL 1 ·,. I ! tuyen una horrenda amenaza de muerte y devastación; muchas sustancias químicas nuevas están envenenando hasta a los niflos que aún no han nacido y que corren peligro de nacer lisiados o deformes; la capa de ozono de nuestro planeta está amenazada y los hombres llenan de basura los oceanos y hasta el espacio extraterrestre. Grandes fortunas privadas y miseria pública son el resultado del desarrollo anárquico de muchos pafses. Por eso los países en desarrollo han hecho bien en adoptar sistemas de planüicación que hacen compatible el bien público con el bien privado. La tecnologia perfeccionada en Occidente acarrea la mecanización de muchas funciones y el consumo de grandes cantidades de energia y requiere por eso cuantiosas inversiones, pero los países en desarrollo necesitan tecnologías que acarreen la creación de~uestos de trabajo y permitan conservar las fuentes de energía; tecnologias naturales que no están aún enteramente perfeccionadas. Por fortuna; hasta la eliminación de desechos puede ser una fuente importante de energía,.' suficiente para alimentar talleres de artesanía y pequeftas plantas industriales'. SOBRE LA INFLACION EN MEXICO EN LA ULTIMA DECADÁ TRATARAN LOS SABADOS ACADEMICOS DE LA FACULTAD DE DERECHO E I licenciado Jesús Ramones Saldaña, coordinador y maestro de la Academia de i:conomfa de la Universidad Aut6noma de Nuevo León, did0 la conferencld semanarla dentro de IO!> silbados académ1,o~ que se har¡ programado para los e~ludiantes del cltaoo plantel. La Inflación de México en la Ultima ., . Década, es el titulo del tema que abordó con el conocimiento de su estudio y experiencia el distinguido catedrático. En punto de las nueve horas del sábado 14 del actual, Ramones Saldat\a subió al extrado del auditorio "Lic. VlctorL. Trevll\o" para exponer su conferencia dentro de esta actividad cultural programada por la División de Estudios Superiores. INICIARAN CICLO DE CONFERENCIAS SOBRE "LOS PROBLEMAS DE LA FILOSOFIA HOY" D e suma trascendencia será el ciclo de conferencias titulado "Los Problemas de la Filosofía Hoy", organizado por la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Autónoma de Nuevo León; pues todos los alumnos de la licenciatura en Filosofía, asf como maestros y público en general que esté relacionado con alguna corriente filosófica podrán participar en él. Este Interesante ciclo se inició el día 13 del actual a las 18:30 horas, en el auditorio de la señalada Facultad de Filosofía y Letras de la UANL, con la conferencia sobre "La Concepción de la Antropología en Sartre", ofrecida por el destacado doctor en fllosoffa Jorge Martlnez, quien es además, investigado de la Universidad Autónoma Metropolitana. El doctor Martfnez disertó sobre la formación que la corriente existenciallsta, representada por Jean Paul Sartre, tiene del ,t10mbre, y como esa concepclon antropológica muestra impllcac1ones de indole educativo, filosóf1co, cultura! y social. .. 1 ' '· �vlDA UNIVERSITARIA 14 s,bado 21 de Marzo de 1111 VIDA UNIVERSITARIA 8'bado %1 de Mano de 1981 ·'VIDA UNIVERSITARIA EN FRANCIA" l ¿Un Vuelo, una Incógnita? Sobre la Marcha 15 NOTAS CORTAS -UNIVERSITARIAS ~ Por Ana Marla Barre y Pablo Neiman B., corresponsales N.M. Press. . Vuelve, incesante, la búsqueda. Y, despierta de nuevo y como en años anteriores, más curiosidad que interés. ¿Cuál es la historia? En los diarios londinenses, corría el año 1927, un aviso publicado por el piloto Mointorch, solicitaba un pasajero en su proyectado vuelo de Londres a Nueva York, con la condición de que éste, cubriese los gastos de viaje. Aceptó, tras ligeras dudas, una. Mabel Bell, norteamericana residente en Parls y altamente cotizada por la sociedad, bella y millonaria, cubrió los cien mil francos calculados para el llamativo viaje. Serla, la primera mujer en volar sobre el Atlántico. Luego, el misterio cubrió el hecho. ¿Se realizó el vuelo? Diversos historiadores buscan y buscan. Una vez más y pacientemente, se revisan amarillentos y mal conservados diarios de la época. Se sigue pistas borrosas de testigos oculares. Y de familiares y amigos. ¿Qué fue del piloto Mointorch y de la bella. norteamericana Bell? Desde agosto de 1927, silencio. Y una señal, para destacar un nombre y un hecho, en la historia incompleta de la aviación mundial. Deportes y Recreación • Ofrece Los Angeles de Manera muy Eficaz y con Sentido Social L L INAUGU RA EL RECTOR AUDITORIO Y BIBLIOTECA EN LA FACU LTAD DE PSICOLOGIA.· Al inaugurar el auditorio y la biblioteca de la Facultad de P\tcología de la Univer, idad Autónoma de Nuevo León, el Rector, doc1or Alfredo Piñeyro López, felicitó a maestros) alumnos por contar con este moderno cent ro de cult ura ) "es responsabilidad de 1Htedes, subrayó, el hacer bue11 pro1·echo de ella". Momenio, antes, el Rector de nues1ra Má\tma Casa de Es1udio), develó las placas conmemorativas de apertura del nuevo auditorio y la bibho1eca, rompiendo el clásico li,1ón para declarar inauguradas esta~ ob¡ as. Con sentidas fra-,e,, el doc1or Piñeyro López agradeció a ma- (Viene de la Página 12) política se llevan a cabo una serie de "Foros Abiertos" sobre distintas cuestiones nacionales; se realizó el primero con el tema "Constitución y Sistema Político de Mélico". El deporte es en Nuevo León actividad generalizada de niftos jóvenes y adultos, que el Estado promueve Y apoya. Tenemos la convicción de que el deporte es un medio eficaz para la educación y la fonnación del hombre, que le ensena a competir leabnente y le proporciona elementos fundamentales para la disciplina Y superación. Se terminaron de construir las instalaciones del Gimnasio de Ciudad Guadalupe; se instala en el Gimnasio Nuevo León aire acondicionado para alcanzar el uso óptimo de sus instalaciones. UNIVERSIDAD E n 1980, por primera vez en muchos aflos, se cumplieron íntegramente los programas de ~a Universidad Autónoma de Nuevo León y del calendario escolar. Se evitaron los paros, se conjuraron los conflictos graves, no sufrió huelgas laborales. Los estudiantes concurrieron a las aulas, los maestros dictaron sus clases, la Universidad trabajó en completa armonía y con un notorio afán de superación. Un solo día de suspensión de labores significa $ 10 millones de pkdida. El pueblo de Nuevo León siente que en 1980 s~ aportación de $ 2 mil 300 millones. de pes_os a la Uruversidad fue fecunda y que los $ 3 mil 300 millones que se invertirán en 1981 se aprovecharán .íntegramente. En 1980, probamos que podemos confiar en el ~spíritu de responsabilidad de alumnos, maestros y trabaJadores. Esto enorgullece a Nuevo León y fortalece la decisión de hacer de nuestra máxima casa de estudios, una de las mejores del país, y si los maestros y alumnos se lo proponen, la mejor Universidad de México, como corresponde a la calidad de los neoleoneses. . La paz, creativa que se ha conquistado en la Universidad, demuestra que en el orden cultural Y de la • estros y alumnos de la Facultad de Psicología el haberlo invitado. En concep1uosos elogios habló de la notable evolución de este plantel univesi1arfo. "Sólo el tiempo - di¡onos dará la oportunidad de reali1.0r las labores primordiales de toda / acuitad, que es la de crear im·estigaciones que aporten resultados benéficos para el futuro académico J' científico e11 apoyo a las tareas universitarias". "Con e.\t<>S inmuebles. añadió, esta facultad tendra oportunidad de presentar ciclos. conferencia.s, exposiciones, simposios .1· otros eventos de gran relel'ancia en la ,·ida unfrer\itaria. Por otra parte, se clotará a lo!. alumnos de un aceri·o bibliográfico mucho más extenso". educación superior, vamos por muy buen camino. Se construyen nuevos edificios para las Facultades de Medicina Veterinaria y de Enfermeria -se terminaron • las primeras etapas-, y se ampli~ron aulas y laboratorios en la Facultad de Agronomia. Todo con valor 1 total de $ 73 millones 162 mil pesos. Se iniciaron los estudios para crear las nuevas carreras de Ingeniería Portuaria, Ingeniería Cerámica, Silvicultura y Geología, que ofrecen nueva diversificació y un amplio camp~ para la j~ventud inteligente que quie1"f progresar y servll' a su palS. E j stamos invirtiendo $ 90 millones de pesos rreilo, construcción y equi!)O- en la edificaci de la nueva Escuela Industrial Alvaro Obre~ón, q triplicará su capacidad de enseftanza tecnológica Y canzará niveles académicos más altos. El Patronato UD versitario ha hecho valiosas aportaciones. El conocimiento de la hlstoria dará a las generad actuales, una mejor perspectiva para entender su época para ampliar los campos de la cultura. Se inició ~ mación del Centro de Historia Regional con la adqUlSlci de microfilms de los archivos existentes en las versidades de Texas. El Presidente de la República, Lic. José Portillo fue recibido en la Universidad por miles de tudiant~ y maestros. En justo reconocimiento de su dad de Estadista y de sus afanes por la cultura del pue se le otorgó por el Consejo Universitario la me.~1k: "Alfonso Reyes", e inauguró la Biblioteca ~ "Capilla Alfonsina", cuya edificación costó $ 52 millo ésta alberga la biblioteca del ilustre regiomontano, que regresado al origen de su autor. El Presidente Lópe-i Portillo fue recibido en Facultad de Medicina, e inauguró el Departamento Radiodiagnóstico y Radioterapia, que tiene un costo $ 188 millones. Este centro es, a la fecha, el más grande América Latina. Para establecer en el futuro la Ciudad Universi de Linares se adquirieron 200 hectáreas de terreno dicha población. , . La Universidad Autónoma de Nuevo Leon tiene 86 667 alumnos de los cuales 28 mil estudian en las escu . preparator~s; 8 mil 400 en las escuelas técnicas Y 50 267 en las profesionales. C. La visita a Los Angeles en ese ano de 1932,motivó el que varios maestros de educación física regiomontanos sugirikamos al Ayuntamiento de Monterrey la conveniencia de crear el Departamento de Recreación de nuestra ciudad que funciona desde el año de 1933. Después de 1933, regresé a Los Angeles con la idea de recabar datos más precisos acerca de su Sistema Municipal de Recreación y recabé lo siguiente al respecto: En 1950 había en Los Angeles cincuenta y tres centros de recreación. --oooOooo--- E n dichos lugares eran recibidos con beneplácito nifk>s, jóvenes y viejos; ricos y pobres. Cada uno de ellos era bienvenido. Había una gran variedad de cosas para ver y hacer. Muchas de las actividades se efectuaban en áreas al aire libre con magnífico alwnbrado (como ahora hay en el lecho del río Mnta Catarina de Monterrey). Otras actividades se desarrollaban en lo que se llama "Club Houses", que son en realidad salones grandes que tienen múltiples usos. Esas instalaciones funcionan todos los días del ano con un programa especial y diversificado que se desarrolla en los meses de las vacaciones veraniegas. --oooOooo--- p ara los aficionados a los deportes se les da la oportunidad de jugar tenis, beisbol, softbol, basquetbol, tiro de herraduras, voleibol, frontón, tiro con arco y flecha, badmington,. futbol americano, futbol soccer. Tienen actividades gimnásticas y de na-, tación lo mismo que excursiones al campo y a las montanas. Quienes concurren a esos centros recreativos, si lo desean, figuran como integrantes de equipos que compiten en torneos diversos lo que les da la oportunidad de "hacer amigos". Todo lo que se desarrolla en los centros de recreación tiene sentido social. ---oooOtoo'"""""-- esos centros deportivos, está encom!da a lideres profesionalmente preparados para ·gir las actividades que se desarrollan en esos mism lugares. Las actividades para las peraias mayores, impresionan por la forma en que parU~ viejos y viejitas que se sienten felices de que sei,s tome en cuenta. Todos los servicios en los cenfr\18 recreativos son gratuitos, salvo en ocasiones -. se desarrollan eventos especiales, pero aún en~, la cuota es moderada. , respecto y admincló1 por sa sacrtficio y penerverancla". En el presidium, se encontraban el C.P. Roberto Otapa Martúlez, Contralor General de nuestra Múima Casa de E.,tudios, que llevó al acto la honrosa reJresentación del Rector, Alfredo Pifteyro López. También se encontraban el licenciado Raúl Galvén Flores, que representó al gobernador del Estado, Alfonso Martinez Dominguez. Presentes, además, el Decano de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales y Maestro Emáito, licenciado Genaro Salinas Qldroga y el SUbdirector de este plantel, licenciado Roberto Castillo Gamboa. Al finalwlr el programa, se procedió a hacer entrega de sus Cartas de Pasantes a los alumnos que, emocionados al recibirlas de sus maestros, prometieron con ,responsabilidad de universitarios que todas sus acciones serian iluminadas con la Oama de la verdad. 't Profr. de Educación Ffaica onsidero que uno de los más eficaces servicios de recreación y deportes para la comunidad, es el que desde hace ya muchos anos ofrece la ciudad de Los Angeles¡ California. En 1932, con motivo del Congreso Internacional de Recreación celebrado en dicha ciudad, una semana antes de comenzar en la misma ciudad los X Juegos Olímpicos, tuve oportunidad de observar muy de cerca la organización de dicho servicio que maneja el grupo denominado "Playground and Recreation Commission" que opera bajo los auspicios del Ayuntamiento de la misma población. a profesión del abogado es difícil y tiene ua trascendencia social muy importante, su ejercicio implica comtancla, dignidad y entrega", dijo en una parte de su mensaje a los alumnos de la Generación 1976-80, el licenciado David Galván Ancira, Director de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de la Universidad Autónoma de Nuevo León. La ceremonia tuvo por escenario el Cinema Cuauhtémoc 70, que estuvo pletórico de alumnos, maestros y familiares, que atestiguaron el solemne acto que marca. una etapa más en la vida de estos profesionistas. Galván Ancira extendió su felicitació~ a los padres y familiares de los alumnos egresados, porque forman parte de este éxito y "ellN, subrayó merece. llllestro a aipervisión y vigiw1:ia en Por Olear F. Castmóa INFORMA... .Cortesía. RECIBEN CARTAS DE PASANTES INTEGRANTES DE LA GENERACION 76-80 DE LA FACULTAD DE DERECHO ~ L as albercas, los centros campestres y las playas proveen adicionales oportunidades recreativas. Además de los centros recreativos, la ciudad de Los Angeles tenia en 1950 diecisiete albercas municipales y una extensión de ocho kilómetros de balnearios públicos en las playas, con toda clase de servicios y supervisión de guardavidaa. ---oooOooo--.....,.. En las ciudades grandes y modernas, los vecinos trabajan más, lo que los mantiene acoeados por la tensión. Por falta de espacio para jugar en el propio hogar se necesita que el municipio opere 108 centros de .recreo. Esto satisface las siguientes neceeldades: ASISTEN FSl'UD~ SONOREN8 A MESM REDONDAS DE LA FACULTAD DE TRABAJO SOCIAL (1).- Contar con un sitio seguro para que los niftos jueguen y estén ocupados en quehaceres constructivos y honestos. A fin de conocer los métodos en la formación teórica y práctica de la formación interior del medio profesional, un grupo de 40 alwnnos de la Escuela , de Trabajo Social de la Universidad Autónoma de Sonora, asistieron a unas mesas redo~ con maestros y alumnos de la Facultad de Trabajo Social de la Universidad Autónoma de Nuevo León. En el evento celebrado participó el secretario acadéJnico de la Facultad de Trabajo Social, licenciado Juan Ramón González Alvarez, hablando sobre el terna : "Asociación de escuelas, inicio, desarrollo, objetivo y programas". Presente también estuvo en este evento, la licenciada Guadalupe Romo, Presidenta de la Asociación Nacional de Trabajadores Sociales y la licenciada Irma Serna, presidenta de la Asociación de Trabajadores Sociales del Noreste y que trabaja al igual que todos en organiulr a los trabajadores sociales del país. "En estas mesas redondas, dijo el funcionario universitario, se buscan los canales para un mayor in• tercambio con los estudiantes de trabajo social, a fin de modelar mejor en su capacitación a los profesionistas, en las formas de desarrollo de prácticas que se realizan y tratar de interesar al futuro profesionista con eficieacia con la realización social". Los trabajos fueron clausurados por la licenciada Rosa María Cárdenas, directora de la Facultad de Trabajo Social de la Universidad Autónoma de Nuevo León. (2) .- Prevenir la delincuencia juvenil, ofreciendo a los muchachos de espíritu aventurero, actividades que llenen sus horas de ocio. E.,to sirve en realidad a todos los adolescentes. ( 3) .- Ayudar a las personas, de todas las edades, a mejorar y mantener en condición física que sirva lo mismo a las mujeres que a los hombres para relajar su sistema nervioso y tranquilizar su mente. ( 4) .- En las ciudades modernas las familias carecen de sitio adecuado para disfrutar de recreación satisfactoria, la renta de las casas es alta, faltan transportes, la gente vive aislada, muchas veces no conoce ni a sus vecinos. Es en este renglón en donde es muy útil el funcionamiento de los centros municipales de recreación. e ---ooo0ooo---- I' ada llllO de los centros de recreación angelinos, tiene un programa específico para cada día de la semana. Como la población de Los Angeles está compuesta por varios miles de ascendencia mexicana, en todos los centros de recreación ensenan danzas del folklore nuestro y algunas danzas que datan del siglo 18 cuando California era parte de la Nueva Espana. En 1932, cuatro mil muchachos y muchachas de origen mexicano, ofrecieron un festival en el que bailaron el Jarabe Tapatío, las Jaranas de Yucatán, La Bamba de Veracruz, la Chilena de Guerrero, Las Chiapariecas, Los Viejitos, El Santo Sei'lor de Chalma, y una Cón: •• tradanza de coreografía muy bonita que bailan 1 anualmente en las fiestas de Santa Bár~a. · ' ] Como puede comprenderse, las tareas de los. centros de recreación de Los Angeles, son.un factor de bienestar, alegría y cultura. .. ., ~ . • • .:\ BANCQ REGIONAL DEL NORTE. S.A. 1Nsnruc10 N oE BANC A MUL TIPLE �Alfonso González Garcla A potencia, causada por la necesidad, he ahi el valor, el heroísmo. Mantener nuestra constancia en la escuela, en el taller, en el trabajo que nos ha tocado desempeftar para ganar el pan, no obstante sentir una enfermedad que. requiere de atención, reposo, descanso y no es posible obtenerlo: he ahi el valor, la lucha callada y heroica. Acudir con gusto para donar parte de nuestra sangre que salvarit' a Ufl en{crmo que ni siqu.iera ' conocemos: sentir el in• menso placer de servir sin pretender recibir nada a cambio. Otros actos, en apariencia insignificantes. vienen a constituirse en pequei\as acciones valerosas, 1 11111/1<'<'1 11 el,• li n•r,•1111111ia 1/t' t1/H'rt11ra del rnn11 " / opic/1\ ,\e/r,·to\ ele !li1~f11r11111l'i11 ", 11 rnrgo tales como escuchar con tft• l11 1/ortor,1 \ rÍ/11/d ,C 1111111f/!) l lidulg11 \lomlr,111111, 411e fm•m i111111i11rmlt1 t"" el Hect11r de - - - - - • - - • paciencia e interéi al pela 1 1\ '/ • n,. /fn•i/11 l 'iñeyro l ú¡,e:.. f/ n/11 1 1 \' / J quetlo que re<:urre a nosotros para aclararle sus incógnitas infantiles que formará la trama de su vida; prestarles nuestra ~atención y nunca mostrarles el natural fastidio. sociamos el valor sólo con actos hrroícos, hechos notables dignos de relatarse a ocho columnas o bien en libros de historia. A mi modesta manera de ver, el herolsmo se manifiesta en pequei\os actos coditianos que, por lo ~eneral, pasan desapercibidos, debido a la ·falta de espectacularidad y por no tener difusión en los medios, infonuativos; pues éstos fos consideran algo del quehacer diario y la vida cotidiana. "''Muchas veces necesitamos de to:ia nuestra entrega para soportar en el trabajo aquella persona que nos fastidia y molesta, y debido a su posición, no nos permite contestarle en la forma que se merece, he ahi el valor. Desvelarse noches enteras acompai\ando al familiar, al amigo, al compai\ero en su lecho de enfermo. Sacrificar la comodidad del sueno reparador para continuar en el trabajo que nos proporciona los medios para seguirla ~do;otra vez he ah1 el valor. No comunicar nuestras penas, nuestras humillacionés, nuestras amarguras causadas por la • injusticia, la in• cmpprensión, la torpeza a nuestra esposa, a ·nuestra madre, para no trasmitirles la pena, el dolor que nuestro corazón 1 siente; nuevamente he ahi el valor, el heroísmo cotidiano y que creemos humilde, indigno del relato. N o contestar, guardamos la respuesta que aliviaría nuestra rabia, cuando el ímbocil, el poderoso, nos ofende con su impertinencia; tragarse la amargura y, lo que es peor, la lacerante humillación debido a nuestra im- ..,. ,.. ..... . So_ bre Biofarmacia en C_ iencias Químicas S acrifícar la tertulia, el teatro o el concierto para acompai\ar .al amigo, al familiar, en su dolor cuando pierde a un ser querido. Renunciar a la golosina, a la buena mesa; al bueno vino, cuando la balanza muestra señales alarmantes y si esta renuncíación se continúa de por vida, el valor se transforma en heroísmo puro. Sonreír en la adversidad. perdonar al que nos ha ofendido, tratar de comprender al que no toleramos, algunas veces siendo nosotros los culpables, rosario de pequei\as estaciones que en el • diario quehacer, tal vez nos hagan alcanzar el perdón y conseguir asi lo que se nos ha prometido la infinita dicha de ver a Dios. l>i~~ctor: R,tl I 111\0JOS ·t r ,gUJO: Jefe de Hedawon .\ 11L l. R-t / l)f· R-t \ l'I '\ ,1: ldminiwatlor: RO/U RTO 6 tR( / 1 (,-tH/ 1; folllgrafía: 111:IRO R/0.\ I H)\:.- l'uhlicacion t!eunul informarira y c11trural, atHpiciada por el l'arronafll { nii'enirarill t!e ,\11e1·0 l,tán. A11fllrh:ada como curre.sp1111cle11cia de .\tg11n<la ( la.1e en la 1ltlmi11i1rruci<Í11 ,11 Cmre111 "" tu Ciudad tft 1\-lonrerrey, ,\'. L. con fecha lf> tlt uhril de !Y65. Oficina.! Generales: :l11a:.11a ./61 Me.' Jeléfp• no 7}.-41-72 tll Monterrey. ,\.[.. , Mé.tic11. I os. • artic11[()1 firmadm .1011 dt e:cclll\Íl'U re1p11muhiliclc11/ · /111 a111ore.1. Toda corre1pondt·11.-ia y rtmi1ion tlt' do, deherán hacer1e pred1ame11te u 111),1 l',\ /1 SITA Hl •1.• lmpmm en lo.1 tullert1 de Of/1et ele tora C,011111, .\'.;l., ,1rmidu ( nl<in /fil /'te .. t'll terre,. ,\,/.., Mé.xico. E 1 Rect>r de la Universidad Autónoma de Nuevo ' LeónÍDr. Alfredo Pii'leyro López, inauguró el 11 del actual, di el auditorio de la Facultad de Ciencias Químicas, curso "sobre Tópicos Selectos de Biofarmacia", acargo de la Dra. Consuelo Hidalgo y Mon- , dragón. Autori,des universitarias, maestros y alumnos, llenaron la ~ciosa sala para escuchar a la doctora Hidalgo lttndragón, C.OOrdínadora de la carrera de ' Quimico #annacéutico Bacteriólogo, en la Escuela Nacional e Estudios Profesionales de la Unidad Zaragoza e la Universidad Nacional Autónoma de México. Al . gurar el evento, el doctor Pii'leyro López maestros y alwnnos a superarse, para conisando los temas y no se encasillaren en los adicionales, para hacer de esa Facultad un semille de nuevas ideas. Por¡¡¡su ~te, el ingeniero Severo Flores Lira, Directctde Ciencias Quimicas, agradeció la presencia del Rector tor Alfredo Pif'leyro en esta reunión, "donde se t dijo, los avances tecnológicos y clentificol" Y· felici a los alumnos por su motivación a estos eventos. e, que el 'l7 por ciento de la industria farmacéutica se e , entra en manos extranjeras, de ahí la urgente dad de realizar una tecnología importante en bene• el pais; ya que alimento y salud, los renglones más tantes, demandan personal más preparado. maestra Hidalgo y Mondragón, habló sobre alaspectos introductorios básicos de la biofarmacia, actividad a nivel órganico y el paso de substancias a és del contacto físico químico en _el organismO. i CON EXlTO SE EFECTUA LA VIGF.SIMA CUARTASEMANADEEDUCACION YSALUD DENTAL e on gran élito se llevó a cabo la Vigésima Cuarta Semana de Educación y Salud Dental, ue, en coordinación con diversas instituciones, realizan las facultades de Odontología y Salud Pública de la Universídad Autónoma de Nuevo León. esta sellUilla participaron nuevamente más de 800 pasables de las dos dependencias uninaladéls, visitando la mayoria de las ess rurales y del área metropolitana, con el ,,1.,,.i.mY1inulcar la salud dental t:n los nitlos; pues ci• ¡;.,:;~¡~;::=otorgadas por la Facultad de Odontología un:Nrt~ftalati el ~ ;por ciento de la población algún tipo de enfermedad bucodental. pretende con esta intensa campana de educación dental, es el prevenir estas enfermeda como caries y piorrea y no el curar a las personas que tienen algún padecimiento; pues es más fácil evitar mal en los infantes, que curarlo en los adultos. Es por que se está llevando a cabo esta actividad social, la • dará un impulso a la salud de la niftez, que deben tinuar los maestros en las escuelas y los padres en la c Los alumnos Luis Mario Flores Ortega y car Bueno Salazar, del cuarto semestre de la Facultad Odontología de la UANL, visitaron la Escuela Prim Nuevo León, en la que expusieron, de una manera sen · y accesible, lo necesario que es el cepillarse los dien tres veces al día, para prevenir cualquier .tipo de fennedad. A base de cartones ilustrativos, pláticas ame exposiciones audiovisuales se desarrolló en cada la Semana de Educación Dental, en la que se ol>seq\l» los menores un cepillo y una pasta dental, con la cual les estimula aún más para que lleven a cabo todas recomendaciones antes sei\aladas y tengan una salud dental. INVITAN A LA UANL AL PRIMER ENCUENTRO DEL NORESl'E SOBRE METOOOLOGIA DE LA CIENCIA L a Dirección de Escuelas Preparatorias de Universidad Autónoma de Nuevo León, ha invitada al Primer Encuentro del Noreste Sobre dologia de la Ciencia,~ se desarrollará del 14 al 1t mayo en la ciudad de Hermosillo, Sonora. En este evento se analliará toda la problemática presenta la Metodologla de la Ciencia en los plan educación media superior; por lo que han sido i todas las Universidades del Noreste de la R incluyendo a la Máxima Casa de Estudios quien, a de la Dirección General de las Escuelas Prepara presentará" diversas ponencias, tales como: La ligación Cientifica en la Escuela de EnsetlanZ8 Superior, Aspectos Teóricos sobre Didácticas en la dologia de la Ciencia y Programa de Mejoramiento dánico de los profesores. Tomando en cuenta la importancia y tradición posee la UANL, se espera que el contenido de los tra presentados por la DGEP sean de sumo interés para los participantes; ya que los mismos han sido elabora por investigadores de esa dependencia universi quienes poseen gran experiencia académica Yhan ticipado en anteriores eventos de la relevancia m como lo fue el Congreso Mundial de Cibernt'.tica, q desarrolló en Acapuico, Guerrero . • � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme Vida Universitaria Año de publicación El año cuando se publico 1981 Época Época del la revista Segunda Año Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación. 29 Número Número de la revista 1472 Mes de publicación Mes cuando se publicó Marzo Día Día del mes de la publicación 21 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Decenal Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria, 1981, Época Segunda, Año 29, No 1472, Marzo 21 Creator An entity primarily responsible for making the resource Patronato Universitario de Nuevo León Subject The topic of the resource Universidad Autónoma de Nuevo León Publicacones periódicas Arte Literatura Ciencias Educación Superior Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Autónoma de Nuevo León Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 21/03/1981 Type The nature or genre of the resource Periódico Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource tex/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2014234 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Universitario Language A language of the resource spa Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Monterrey, N.L. Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores Ciencias Químicas Comercio Criminología Edmundo Villa Educación materialismo https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/16240/VIDA_UNIVERSITARIA_1981._No._1473._Abril._0002014235ocr.pdf 4679d819f7360036f8448a3d2b04ec3f PDF Text Text Homenaje a Don Manuel L. Barragin REUNION DEL H. CONSEJO UNIVERSITARIO •.• Solicitud de establecer premios anuales para mejores trabajos de Investigación. e reunió el H. Consejo Universitaro para continuar y concluir la sesión iniciada el pasado 16 de marzo de 1981. Así lo informó el ingeniero Orel Darlo García Rodríguez, Secretario General de la Máxima Casa de Estudios. Entre los asuntos tratados, indicó García Rodríguez, se conoció de los que quedaron pendientes de la Comisión de Honor y Justicia, sobre un problema suscitado en la Escuela de Artes Visuales, el cual quedó dictaminado por esta comisión. Posteriormente, el H. Consejo Universitario aprobó la solicitud del Instituto Iberoamericano para incorporarse a la UANL, por lo que iniciará sus actividades académicas, ya incorporado a la Máxima Casa de Estudios, el próximo mes de septiembre de 1981. Asi, también, se conoció y aprobó el dictamen presentado por la Comisión Académica sobre la solicitud de incorporación del CUrso de Especializacióli de Enfermería Pediátrica, de la Escuela de Enfermería del IMSS. Además se aprobó la solicitud que presentó la Escuela Preparatoria Número 4 de Linares, Nuevo León, con relación al establecimiento de las carreras técnicas que a nivel medio superior se impartirán en esta dependencia universitaria y que son las especialidades de Técnico Electromecánico y Técnico Laboratorista Químico. Asimismo fue aprobada la solicitud presentada por la Facultad de Enfermería de la UANL, con relación a la especialización de Enfermería Pisquiátrica; asi como el establecimiento de la especialidad de Enfermería en Cuidados Intensivos de Adultos. E I H. Consejo Universitario aprobó, también, los proyectos presentados por la Comisión Acadánica con relación al establecimiento del Instituto de Silvicultura y Manejo de Recursos Renovables y el Instituto de Geología y Minerología, propuestos para establecerse en la ciudad de Linares, Nuevo León; en el entendido de que ·dichos institutos deberán de trabajar en una forma intensiva para el establecimiento de programas y proyectos en relación a la investigación y en fechas posteriores puedan iniciarse las actividades académicas a nivel de enseilanza. Después se trataron los asuntos presentados por la Comisión Legislativa, aprobándose por el H. Consejo Universitario, el Reglamento Interno de la Facultad de Salud Pública. Así, también, se aprobó el anteproyecto de exámenes de oposición para la contratación de personal docente dentro de la UANL. Este es un regl~ento que da principio a una estrecha vigilancia en cuanto a la contratación de maestros en la Universidad, porque vendrá indiscutiblemente a fortalecer más el aspecto de la Máxima Casa de Estudios. Dentro de los asuntos generales, el H. Consejo Universitario conoció la solicitud presentada por la Dirección General de Investigación Científica y la Dirección de Estudios Superiores de la UANL, en relación al establecimiento o creación de premios anuales de la Máxima Casa de Estudios, para los mejores trabajos de investigación en las áreas de Ciencias de la Salud, Ciencias Puras, Tecnología, Ciencias Biológicas y Agropecuarias, Urbanismo, Arquitectura de Ingeniería Civil y Ciencias Sociales y Humanísticas . • E ste premio consistirá en medio millón de pesos y un diploma alusivo que se entregará al investigador responsable de dicho trabajo; que adjudicará simultáneamente otros quinientos mil pesos a la Facultad a la que pertenezca para ser invertidos exclusivamente en el departamento que generó el trabajo premiado. (Pasa a la Página 16) . VISITAN LA FAC. DE DERECHO LOS PROCURADORES DE JUSTICIA n esta reunión que tiene por objetivo conocer y cambiar la imagen del Ministerio Público y que se realiza en nuestra ciudad, es motivo de profunda satisfacción y orgullo tenerlos presentes aquí". Así habló a los integrantes de la Reunión Regional de Información y Consulta de Procuradores que asistieron la mañana del 27 de marzo ppdo. al ·auditorio de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de la Universidad Autónoma de Nuevo León, su director, licenciado David Galván Ancira. Enterados de la importancia y trascendencia de esta reunión, cuyo lema de que es preferible conciliar para proteger, que consignar para perjudicar y que se encuentra acorde a las necesidades de humanizar la justicia. En el estrado se encontraban el licenciado Agus¡ín Alanís Fuentes, Procurador del Distrito Federal; licenciado Rubén Zarazúa Rocha, Procurador General de Justicia del Estado de Nuevo León; el li- E cenciado David_Galván Ancira, Director de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales; licenciado Roberto S. Castillo Gamboa, subdirector de la misma y otras distinguidas personalidades. "Al estar ustedes presentes en este acto ante los estudiosos del derecho y mantenerlos actualizados en los cambios para que ubicados en la realidad, alcancen los objetivos que se pretenden en beneficio de la ciudadanía". Finalmente dijo "que tras estas sencillas palabra se construye el edificio de una autoridad constitucional, dentro del movimiento rehabilitado, del misterio público". Para lograrlo, se requiere que el ministerio público empiece a impartir justicia desde la barandilla; fortalecerlo, darle confianza para que resuelva bajo su responsabilidad, en forma más ágil posible para evitar el papeleo y hacer una justicia humani,ia y expedita en beneficio de la ciudadanía. El Hospital ·universitario C~enta con el más Moderno Equipo de Diagnóstico Bioquímico . • .. Primero en el País . '---- • .. Segundo en el Mundo la Universidad Autónoma de Nuevo león, contando con el patrocinio del Patronato Uni• versitario y la colaboración del Gobierno del Es• tado, ha adquirido para el Hospital Universitario a un costo de $500.000,00 dólares, uno de los más modemos aparatos que existen actualmente en el mundo, denominado "El Fonar QED 80", el cual con un diagnóstico Bioquímico, permite observar imágenes que se, ñalan con precisión las actividades de los órga• nos sanos o enfermos, ya 'que es capaz de percibir el funcionamiento a nivel celular. Este equipo se aplicará a la detección de enfermedades como el Cáncer, Hemorragias Cerebrales, Infartos, Tumores lntercraneales, Distrofia Muscular y Tumores del Cerebro. También en el diagnóstico de Cirrosis Hepática, Obstrucción Biliar, Detección de Colitis, Carcinoma Pulmonar, Edema Pulmonar, Abcesos y Neumonía. Como este aparato no funciona con Rayos X, su utilizaciór:i en el paciente, no _causará nin• gún problema ni tendrá electos secundarios. Así pues, con la adquisición de este apara• to, el equipo del Hospital Universitario se verá enriquecido, y la medicina que hasta hace poco tiempo tenía como base la observación directa del paciente, entra ahora en la etapa del diag• nóstico bioquímico que permite analizar con precisión lo que acontece dentro de las células, o lo que es lo mismo, que nuestro nosocomio se incorpora a la era de la medicina del'átomo. Publicación Decena! Informativa y Cultural-Auspiciada. por el -Patronato Universitario de Nuevo León Autorizado como Correspondencia de Segunda Clase en la Administración de Correos de Monterrey, N.L. el 16 de Abril de ·1951 Miércoles 1'. de Abril de 1981 Monterrey, N.L., Mex. Año XXIX Epoca II Zuazua 462 Norte. APdo. 97 Suc. "M". - 1473 �VIDA UNIVERSITARIA 2 Miércoles 1•. de Abril de 1981 Búsqueda y Encuentro de Dios en el Siglo XX . MEDITACION SOBRE EL CUERPO HUMAN ~-.;.1 •. .• CAPITUW46 E 1 progreso de la ciencia descubre campos ignotos de investigación y de misterio. Lo invisible no es siempre lo inexistente. Hay muchos virus que no vemos -v. gr. los de la rabia- y sin embargo estamos absolutamente ciertos de que existen. El principio vital de nuestro organismo no resulta tampoco visible. Pero nuestra inteligencia pensante y nuestra corporeidad anímica nos hace conocer y sentir ese principio vital. El cuerpo humano supera cualquier maquinaria. Funciona -sin rumores, sin roces- con una delicadeza maravillosa. Los órganos están constituidos por tejidos ordenados sabiam~nte. Los tejidos, a su vez, se integran por un número incalculable de billones de células, elementos microscópicos y partículas minimas de substancias proteicas, de fonnas y cualidades extraordinariamente diversas. Y todo ello procedente de un ovulito que se divide y subdivide. Al multiplicarse la célula, el núcleo se esconde en un determinado número de segmentos -48 en el género humano- en donde se encuentran y con los cuales se transmiten los caracteres propios de la especie y propios de los padres. Los preflados genes, armónicamente reunidos en parejas -un gene masculino y gene femenino- adoptan la forma de un collar a lo largo de los filamentos cromáticos. Los cromosomas del sexo, en la mujer, son perfectamente iguales (X X), mientras en el hombre presentan diferentes formas (X Y). La multiplicación celular se verifica de acuerdo con una particular ordenación: formación reticular fisiforme, que se estrangula graduahnente -en la parte central del cuerpo- hasta dividirse en dos porcionts iguales. Mientras tanto, los cromosomas se dividen longitudinahnente en dos mitades exactas, que son atraídas hacia el centro de la correspondiente célula hija para constituir el núcleo. El proceso de maduración de las células sexuales (me lo sis) se caracteriza por la sucesión de dos divisiones: !).-división reductiva o reduccional que reduce a la mitad el número de los cromosomas; 2) división equitativa o ecuacional que conserva inalterable el número de cromosomas fusionados, en las sucesivas fases de maduración. Con esto se consigue que cada célula contenga y transmita los caracteres de ambos progenitores. En un momento deternúnado acaece la diferenciación de las distintas células hijas -aspectos, caracteres, cualidades de substanciasegún el puesto y la función que cada célula va a desem¡,eflar. El insigne biólogo espallol Dr. Juan Pérez, se pregunta, ante gustln Basa ve Fernández del Valle, Doctor en Derecho y Doctor en Filosofla b.c. este extraflo fenómeno: "¿Cómo saben las células el puesto que le es a cada una asignada, en medio de esta masa de elementos y cuál la fonna y los caracteres que deben asumir, para cumplir su oficio, su determinado trabajo?" ("La Ciencia frente al Problema de Dios", en el volumen "Con Dios y contra .Dios", pág. 439, Editorial Luis Miracle). Claro está que la pregunta no corresponde resolverla al biólogo como tal, sino al filósofo. Pero prosigamos describiendo el organismo humano. e élulas hay que se transfonnan en fibrillas con la propiedad de contraerse (músculos involuntarios) o destinadas a contraerse bajo la influencia de nuestra voluntad cuando son músculos estriados. Gracias a una inteligentísima disposición laminar se adaptan, estas células, a todas las formas del músculo. ¡Cuánta genialidad en la ideación, construcción y finalidad de los músculos lisos y estriados, de los cordones fibrosos-o tendones! El alimento y el oxígeno que requieren los tejidos celulares son suministrados maravillosa sabiduría y previsión- por la misma célula madre. El corazón -con sus diversas e ingeniosísimas válvulas para regular el complejo sistema hidráulico sanguíneo- inicia su latido ininterrumpido y automático por toda la vida del organismo. Una organización -tan admirable presupone un conocimiento profundo de las leyes hidráulicas, de las leyes físicas y químicas que resulta imposible atribuir a la materia. La sangre circula por ingeniosos sistemas de canales, con el plasma que porta substancias nutritivas que los tejidos asimilan y con los glóbulos rojos y los glóbulos blancos. Los glóbulos rojos (5 millones por milímetro cúbico de sangre) fijan el oxígeno y lo llevan a los distintos tejidos, retornan al corazón con el anhídrido carbónico -elemento nocivo- que deberá ser eliminado. Los glóbulos blancos o leucocitos (6 ó 7 mil por milímetro cúbico), con sus estaciones de depósito, defienden sabiamente al organismo de to. do elemento nocivo. La corriente del liquido que llamamps linfa lleva a la sangre el plasma no utilizado, los productos del metabolismo nutritivo celular y los trasudados de los distintos tejidos. istórico de laContabilidad in el aparato respiratorio .fosas nasales, cuello, laringe, tráquea y pulmones . -no sería posible la sangre _recogie!!e el oxígeno del aire. Sin el aparato digestivo -glándulas salivares, jugo pancreático, estómago, intestinosla sangre no se cargaría de substancias nutritivas. El hígado auxilia al sistema d cuan o La escritura y los numerales (Primera de Dos Partes) Por Ramón Cárdenas Coronado Primer Director de la Facultad de Comercio y Administración de la Universidad Autónoma de Nuevo León. México. Contador Benemérito de las Américas. L a diferenciación celular prosigue con los órganos de los sentidos -vista, oído-, y el aparato sexual masculino y femenino- destinado a la altísima tarea de propiciar la comunión amorosa entre el hombre y la mujer y a perpetuar la especie. ¿A quién atribuir las funciones defensivas y reparadoras del organismo? ¿Cómo explicar, sin una prímera causa inteligente, la sabia y teleológica coordinación de las estructuras y funciones del cuerpo humano? Las interrogaciones no se contestan aduciendo la casualidad. El principio de la razón suficiente es el fundamento de la investigación científica. La intervención ·del Autor ·de la vida es insoslayable. n términos generales, los arqueólogos están de acuerdo en que el lenguaje e~rito apareció por primera vez en Mesopotamia alrededor del allo 3100 antes de Cristo, como un elaborado sistema de simbolos que probablemente se utilizaban para conservar datos relativos a los templos. La pregunta que se hacían, sin embargo, era cuál fue el origen o impulso que llevó al trascendental invento de la escritura. Al parecer, una arqueóloga de la Universidad de Texas ha dado al fin con la respuesta. Denise SchmandtBesserat ha encontrado evidencias de que la escritura se desarrolló a partir de un antiquísimo sistema de registro de datos que, de hecho, aÚl!se utiliza en el Medio Oriente. Si su teoría, como parece, es correcta significa que las raíces de la escritura son cuando menos 5,000 alloS más .antiguas de lo que se había supuesto hasta la fecha. Schmandt-Besserat, de 43 allos de edad, nacida en Francia catedrática de. arte y experta en el análisis Y. utilización de objetos antiguos de arcilla, basa su teoria en una serie de investigaciones que inició desde 1969. Durante varias décadas, los arqueólogos habían estudiado, sin éxito, los pequelloS objetos geo¡nétricos de barro algunos con 10 milenios de antigüedad, que se han encontrado en excavaciones realizadas en diversas regiones que van desde Egipto hasta el Valle del Indo. Algunos expertos habían llegado a la conclusión de que estos objetos eran juguetes, o piezas de un juego popular en aquellos tiempos prehistóricos. En 1969, Pierre Amiet autoridad de arte en el Cercano Oriente del Museo de ~vre, sugirió que quizás fueran par~ de un sistema rudimentario de arclúvo o conservación de datos. Besserat está de acuerdo con esta última teoría. Tras de comparar las inscripciones encontradas en los objetos geométricos con muestras de escritura antigua descubiertas en Warka, Mesopotamia (actualmente Irak), la arqueóloga francesa llegó a la conclusión de un elaborado sistema de contabilidad y registro que, con el paso del tiempo, dio lugar a la escritura primitiva. . "Se trata -dice- de un proceso totahnente diferente de comunicación escrita". . . Prehistoria S El que estudia diez años en la obscuridad será universalmente conocido · proverb',o eh'mo. 1u1era. digestivo, reteniendo y almacenando cierta cantidad de azúcar (glucógeno) y elaborando la bilis con las escorias de los glóbulos rojos. En el bazo, estas escorias y .los glóbulos envejecidos se destruyen o se modifican para enviarse al hígado por la vena aorta. ¡Y qué decir del ingenioso sistema del aparato urinario -riilones, uretra, vejiga- que formando la orina depura y elimina substáncias ! Los focos de reservas alirnenticías, las funciones de secreción y las glándulas endócrinas contribuyen ¿por obra de quién?- a la armonía del conjunto. Detengámonos, tan sólo, en las glándulas endócrinas: glándula pineal, glándula pituitaria, glándulas paratiroídes, tiroides, timo, cápsulas suprarrenales, próstata, glándulas genitales, páncreas. Todas estas glándulas preparan la dosis exacta de hormonas que regulan el desenvolvimiento de los distintos tejidos, el equilibrio y la com- pos1c1on humoral, la crasis sanguinea. Diríase que nuestro organismo alberga, sin ruido alguno, verdaderas ciudades industriales que preparan substancias químicas. ¿Vamos a atribuir esta admirable coordinación al azar? Resultante, asimismo, de la diferenciación de las células lújas derivadas de la única célula madresurge el sistema nervioso (cerebro, cerebelo, bulbo, médula espinal, nervios, sistema simpático) como regulador supremo de todas las funciones. El cerebro, con sus dos hemisferios simétricos, es sede de la vida consciente y preside los fenómenos de la 'vida intelectiva, sensorial, perceptiva y volitiva. El cerebelo coordina los movimientos y el equilibrio estático. Por los cordones de la médula espinal corren los impulsos que llevan a los movimientos. El sistema simpático regula las funciones de la vida vegetativa, transmite sensaciones y reacciones. Bastaría estudiar a fondo el sistema nervioso pára advertir que su maravillosa organización sobrepasa cualquier concepción humana. origen a la contabilidad, con todas sus características fundamentales ... Aceptada o no nuestra tesis, es un hecho definitivo que muchos prehistoriadores, al hablarnos de las inscripciones más antiguas de la Edad de Piedra, coinciden en afirmar que, "de lo único que puede estarse seguro es de que tales inscripciones hacen referencia a fechas o inventarios ... " y, finahnente, podemos asentar también que el hombre, en su constante evolución biológÍca y cultural y en su lucha de todos los tiempos por conquistar el mundo que le rodeaba, por conquistar la tierra -y ahora el espacio-, ha pasado por diversas etapas y ha sido actor o testigo de muchos acontecimientos, la mayor parte de los cuales han tenido que ver o han constituido, en una o en otra fonna, auténticos antecedentes de la contabilidad, o factores decisivos de su evolución y desarrollo de esta disciplina. Haremos referencia a continuación a varios de éstos. 1 1 La escritura y los numerales como es de sobra sabido han estado siempre ligados estrechamente a la contabilidad. En relación con estos últimos, hay quien sostiene-que la noción del número y la cuenta, se desarrolló mucho antes de que el hombre tratara de registrarla o escribir istos; sin embargo, en nuestro concepto, ambos hechos se originaron símultáneamente. Al hombré en un momento dado, le fue menester contar buscó l; forma de hacerlo y, al propio tiempo, la forma de registrarlo. Pero ... ¿cuándo el hombre pr~cipió a contar? Fueron, indudablemente, hechos muy sunples de su vida primitiva los que le impulsaron.ª ?~var la cuenta de las cosas, para lo cual tuvo que prmc1p1ar por distinguir el concepto de unidad, pasando luego al de pluralidad· esta última, obviamente, en función de la primera y ~ríginada en la agrupación, o la repetición de las cosas mismas. Uno era 1; pero 2, ó 3 ó más, no eran ya igual que 1, aun cuando sí podían representarse por 1 más l; lmás lmás l; o, cuando menos: 1 más 1 más 1 y más muchos ... . ¿de qué artificio podía valerse aquel hombre, que bien pudo ser el primero el horno sapiens del período Paleolítico, para representar el hecho que estaba observando? Advirtió enseguida que disponía al efecto de un medio natural a su alcance en toda ocasión: los dedos de sus propias manos ... y el hombre principió a contar con los dedos ... Sin embargo, hasta cierto momento, no tuvo necesidad de contar más allá de unas cuantas cosas, de unas cuantas unidades ... pero, al pasar istos de 5 y tener que usar su segunda mano para ampliar su cuenta, los 5 dedos de la primera se convirtieron en contadores -contó ya los dedos-y los dedos de su segunda representaron ya objetos contados, estableciéndose así la base del primer sistema quinario y apuntándose, a la vez, la distinción entre el número ordinal y el número cardinal: Pero incidentahnente también, al utilizar los dedos como simbolos de los números, según puede observarse, se estaba dando origen al primer sistema de contabilidad. Por otra parte, simultáneamente, en el momento en que el hombre principió a contar, sintió la necesidad de llevar la cuenta escrita de las cosas, sin lo cual no podía llevar razón satisfactoriamente de los pedernales que habían labrado, de las piezas que había cobrado en el bosque cercano, de las pieles que tenían tendidas al sol y que habrían de servirle luego de abrigo ... Unas muescas cortadas con su hacha de piedra en el tronco del árbol inmediato a su refugio; unas rayas grabadas con la punta de una de sus flechas en la roca más próxima al mismo, le servirían perfectamente al propósito ... Y en esta forma, este hombre estaba originando, a la vez el primero y el más rudimentario de los registros de contabilidad... ¿Cabria imaginarle, hasta aquí, con otra preocupación que no fuera la de contar y registrar más allá de los efectos que podían representar en ese momento sus limitadas pertenencias? Pero... ¿qué otros aspectos nos sugiere este hecho tan elemental como rudimentario? ¿el registro antes mencionado no implicaba ya, de hecho y simultáneamente el concepto de cuenta y de razón, y aquellas precarias pertenencias no eran, acaso, el inventario y a la vez el patrimonio de nuestro hombre de las cavernas? ¿Que este mismo hecho generador de los números y de la cuenta han sido reconocidos, como el origen de las matemáticas y de muchos otros conocimientos que siguieron a ista?, no podemos negarlo; pero, no cabría preguntar también: ¿qué fue primero, la contabilidad o las matemáticas? ¿fue la contabilidad causa o efecto? Al respecto, creemos oportuno seflalar -Y con ello están de acuerdo muchos investigadores- que el hombre primitivo inventa en ese momento la aritmética, principio de la matemática, porque necesitaba contar las puntas de flecha, las piezas cobradas y las pieles a que nos hemos referido; pero este hecho no tenía por qué someterse desde luego a las reglas de la lógica, que todavía n~ se concibe; ni a la abstracción que tampoco se impone aún y, sin embargo, como hemos visto, sí se estaba dando ya L os primeros indicios fehacientes de la escritura y de los numerales como medio de expresión de las ideas y de la cuenta de las cosas, antecedentes forzosos de la contabilidad primitiva que ya hemos esbozado, han sido situadas en la pintura rupestre, de paso la primera manifestación artística del hombre, en las inscripciones en piedra y en utensilios o tablillas de barro cocido, encontrados en diversos lugares de Europa, de Asia, de Africa y aún de América, algunos de los cuales hacen suponer la existencia de culturas más o menos avanzadas hacia los 10,000 años antes de nuestra Era. Otros hallazgos y otros hechos, sin embargo, que no dejan ya lugar a dudas, han pernútído fijar como punto de partida de la escritura y de los numerales, al mismo tiempo de la actividad contable, los años 3000 a 3500 a. C., o sea 5000 años de ·nuestra Era. En efecto, uno de los antecedentes más notables del género mencionado, conocidos hasta la fecha es, al parecer, una tablilla sumeria que se conserva en el Museo Semítico de la Universidad de Harvard, en relación con la cual se tiene la seguridad de que se trata de un auténtico "documento contable", que data de los 3000 allos a. C. Dicha tablilla se encuentra grabada aparentemente en caracteres cuneiformes y curvi!ineos al mismo tiempo, y se ha logrado identificar en estos últimos los números 6 y 24. La escritura llamada "curvilínea" aun cuando semejante a la "cuneiforme" (del latín cuneos: tríangular) se distingue en que, mientras esta última semeja punta: de flecha, por estar grabada con una especie de estilete de punta triangular, la primera se imprimía con el otro extremo de la misma herramienta, de forma cilindrica, produciendo la impresión pequellos círculos o medias lunas. Hay que recordar que la escritura en las tablillas se · hacía cuando la arcilla estaba fresca y que posteriormente se cocían, tal como se hace actualmente en la industría alfarera. De esta forma de grabar los numerales, unas veces utilizando caracteres "cur~eos" y otras "cuneiformes", los investigadores han llegado a suponer que, para fines contables, los smnerios y los babilonios representaban los ingresos o los cargos con números cuneiformes y los egresos o los créditos con números curvilíneos. Tal teoría, no obstante no se encuentra aún confirmada. De los numerales y su evolución y, naturalmente, de su relación y uso con la contabilidad primitiva, podrían escribirse muchos volúmenes; pero bástenos por ahora recordar que, en las distintas civilizaciones, &tos estuvieron casi siempre representados por lineas, influencias indudable de las muescas y de las rayas a que hicimos referencia anteriormente, e incluso de los dedos de las manos, y en otras ocasiones por puntos, representati vos quizás de las "chinas" o piedrecillas (del latín: cálculos); a continuación fueron encontrándose las formas de representar mayores cantidades y se ideó la fonna de escribir el número 5 y los "haces" del cinco; el 10, el 100, etc. Los sistemas numéricos de la antigüedad, como sabemos, no todos tuvieron la base "decimal", aun cuando ésta fue la más común-quizás por ser 10 los dedos de las dos manos-, sin pasar por alto la base "quinaria", equivalente a los 5 dedos de una mano. No obstante, otro de los sistemas de numeración más desarrollados fue el "sexagesimal" (60) según unos, con base en los antiguos calendarios (360 dias), según otros en las falanges de los cuatro dedos de una mano, multiplicados por la de la otra ( 12 x 5); este último utilizado por los sumerios y del cual se originaron varias cuentas y medidas. Los mayas y los aztecas y posiblemente otros pueblos, (Pasa a la Página 6) �. VIDA UNIVERSITARIA 4 uevos Cri inológos Titulados en la UANL E n total de 31 alumnos de la Generación 197881 del Colegio de Crinúnología de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de la Universidad Autónoma de Nuevo León, recibieron sus Cartas de Pasantes en una , ceremonia que fue presidida por las autoridades universitarias. Escenario de este magno evento lo fue el auditorio "Lic. Víctor L. Treviño", de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales, contándose con la presencia en el estrado del director del plantel, licenciado úavid Galván Ancira, el subdirector licenciado Roberto S. Castillo Gamboa, el licenciado Fernando Garza Guzmán, Director de la Policía Judicial del Estado. También se encontraban el licenciado Marco Antonio Leija, coordinador académico del Colegio de Crinúnología y de otras distinguidas personalidades que, con su presencia, dieron realce y brillantez al acto. Al hacer una reflexión sobre la que significaba recibir un diploma de técnico en criminalistica, el licenciado David Galván Ancira, director de la Facultad, manifestó que "el origen y desarrollo de la carrera de crimlnología y sobre el desarrollo de sus egresados, en ese sentido, dijo, que el criminólogo estudiaba la prevención y la invesügación científica del crimen y la readaptación del delincuente". El Lic. Galván Ancira, continuó diciendo que "explorando cada uno de estos conceptos y recalcando que su intervención podía hacer de los centros de reclusión, auténticos centros de readaptación social, en los cuales una vez que el sujeto cumpliera la pena Impuesta por la autoridad judicial, se incorporaría a la sociedad como una personal útil y positiva, para el desarrollo de la misma". Señaló que "el cumplir una condena no debe ser la simple privación de libertad, que se entendiera en algunos casos como una venganza de la socledxd al sujeto que violentó las normas de conducta plasmados en los diversos ordenamientos legales". MONTERREY • VALLES • TORREON E xpresó, también, que el crinúnólogo tiene amplios campos para trabajar como perito, auxiliar en la administración de la justicia, en las diversas corporaciones policiacas, en los centros de readaptación social, en la Procuraduría General de la República o en las de los estados, y como auxiliar técnico del Ministerio Público. Al final de su intervención, fue muy aplaudido el funcionario universitario. A continuación, en representación de los alumnos de esta Generación, habló Jesús E. Bautista Peña quien, en sentidas frases, agradeció a sus maestros y sus padres los esfuerzos aportados en distintas formas para álcanzar las metas de su carrera. "Que sean hombres de provecho para la sociedad y que los acompañe por todas partes el espirito de la justicia", dijo el licenciado Marco Antonio Leija, coordinador de la carrera de Criminología, en una de las partes más sobresalientes de su mensaje. 70 AÑOS DE FIRME Y SEGURA COLABORACION EN LA TRANSFORMACION AROUITECTONICA DE MEXICO CEMENTOS MEXICANOS, S. A. Miércoles l '. de Abril de 1981 VIDA UNIVERSITARIA Miércoles l '. de Abril de 1981 .5 • ota Universi r1as 10 L A ~; a w;¿.&j' Por Salvador Enríquez L os años no han pasado en bal~e. Cargaron su espalda de días, de horas y de mstantes, hasta encorvarla suavemente. Hoy está inclinado levemente, sujeto en el punto de un bastón, como buscando ])Or el suelo una gota de esperanza. El hombre esta ahí frente a la mar, apoyado en la piedra del malecón, c~n la mirada perdida bajo ei sombrero gris, marcado de sudor y casi roto por soles Y lluvias. Bajo sus gafas del sol, redondas y oscuras, presiente la mar, el abismo negro de las aguas, el verdiazul de la superficie y los colores de las sombrillas que llenan de lunares la playa. Hasta él llega al ruido monorritmico, como una amenaza, como un lamento, del oleaje que salta en la playa inundando un castillo arenoso que horas antes, en un alarde de fantasía, construyeron unos chiquillos. Por el puente levadizo ya no cabalgan los corceles, ni el rastrillo franquea la entrada a supuestos caballeros de coraza reluciente y capa carmesí. La princesa de este castillo no es~ra ni sueña tras las arcadas, ni los guardias vigilan des~e las almenas. El foso si tiene agua, la que la mar solto momentos antes arrasándolo casi todo. Y es que hoy sopla el viento de poniente. Está bramando desde el amanecer, enloqueciendo las aguas, salpicando la arena, restallando en las rocas su látigo invisible. Al fondo, casi perdido en la bruma, un barco va camino de otros mares; por allí, por donde la costa se pierde y el cielo se coruunde con el agua en una sinfonia de azules. Más cerca, casi en primer plano, una embarcación solitaria va y viene sobre las olas. El hombre la oye moverse; siente, desde la distancia, la mecida de esas maderas, de colores chillones con olor a brea, que en su proa lucen -quiz;í con presunciónel nombre de "Santa María". En'su barca vieja, casi tan vieja como el hombre, y también tiene curvada -¡ cómo no!- la linea de su quilla para mantenerse a flote. Una barca que, a pesar, de lo pequeña, debe saber mucho de horas de pesca, de tormentas y de sinsabores. Artilugio flotante, testigo de muchas noches opacas, negras como la tristeza, con la sola esperanza de llenar unas redes. Desde los bares cercanos se han acercado unos turistas -de esos con pantalón corto de color chillón y camisa de flores-- para hacerse una fotografía. El hombre siente los pasos, las risas y hasta el "click" de la cámara, mientras sonríe pensando que, a pesar de la vejez, esa barca -Y quizá él- lleguen a otros mundos, a otras naciones, gracias a la fotografía. Sería una forma de viajar, de llegar más allá de las lindes del pueblo marinero, de percibir el mundo -redondo y grande- del que tanto babia oído hablar. El sol está arriba, casi velado por el humo de una neblina que él no llega a ver, pero el viento fresco se lo dice. Durante aftos ha aprendido a entender el lenguaje de la naturaleza, los ruidos, los olores, el tacto de las rocas y la suavidad de la arena. El viento de poniente amontona más aún las nubes que presagian tormenta, y el murmullo se hace rugido. El bastón se ha cimbreado el empuje de una ráfaga y el hombre se estremece. Dt:spacio, como quien tiene todos los caminos pisa• dos, retira del malecón la quilla de su espalda y se aleja de la mar. De esa mar que él nunca vio. ,, Adelante, vigilante, va su perro lazarillo, ' • Almuñecar-Madrld. 1 / INTERESANTE CURSO DE PSICOTERAPIA. DE FAMILIA EN EL HOSPITAL UNIVERSITARIO E I doctor Roberto Salinas Ruiz, titular de la Unidad de Psiquiatría del Hospital Universitario de la Máxima Casa de Estudios, informó sobre el Curso sobre Psicoterapia de Familia, inaugurado el sábado 7 de marzo próximo pasado. • "El objeto de este curso, agregó el doctor Salinas Ruiz, es el de ofrecer iDstrucción especializada al cuerpo de residentes de Psicología del Hospital Universitario, a los Enfermeros Psiquiátricos de las técnicas de Psicoterapia y Psicoanalítica aplicados en el campo de la familia ; a los Psiquiatras del Hospital Universitario y a los ex-residentes de Psiquiatría de la misma dependencia". El curso abarcó aspectos teóricos y prácticos, con observaciones a través de la cámara de ''Gesel" y ofreciendo pláticas, conferencias y trabajos de gran interés para todos los participantes. "El mismo curso, continuó el doctor Salinas, será de marzo a mayo y lo ofrecerán destacados maestros huéspedes de la Asociación Mexicana de Psicoterapia Psicoanalítica de Grupo y de la Clínica de Familia y Niños de FiiadeHia, Estados Unidos". Finalizó. Este evento es coordinado por la Sub-Oirección de Investigación y Estudios de Post-Grado de la Facultad de Medicina de la UANL, la cual otorgará oficialmente constancias y certificados de la participación en el curso. Como se señaló fue inaugurado el sábado 7 de marzo en la Unidad de Psiquiatría, estando presentes en la ceremonia de apertura, el doctor José Mario Gutiá'rez, Director de la Facultad de Medicina de la UANL. Y el docto~ Oliverio Welsh, tilular de la Sub-Dirección de Investigación y Estudios de Post-Grado de la señalada dependencia universitaria. ASISTIRA LA UANL AL CONGRESO NACIONAL DE ZOOLOGIA QUE SE DESARROLLA EN CUERNAVACA DEL2 AL 7 DE DICIEMBRE L a Ciudad de Cuernavaca, Mo~elos, será -~de del próximo Congreso de Zoologlll, que reurura a más de mil zoólogos de todo el pais los días del 2 al 7 de diciembre del presente año. El biólogo Arturo Jiménez Guzmán, titular del Departamento de Mastozoología de la Facultad de Ciencias Biológicas de la Universidad Autónoma de Nuevo León, así lo informó. Añadió el profesionista, que dentro de las actividades acadénlicas y los eventos programados, se desarrollará el iI Concurso Nacional de Fotografía Zoológica y que se va a mostrar en la exposición con motivos alusivos a la fauna silvestre en Nuevo León. "Esta colección de carteles, dijo el funcionario universitario, fue realizada por niños y será expuesta en un evento de gran trascendencia y que forma parte de la programación del IV Congreso Nacional de Zoología, recientemente celebrado en Ensenada, Baja Calliornía", "El objetivo de este concurso, dijo Jiménez Guzmán, es motivar a la niñez y a la juventud a que se interesen por la conservación y aprovechamiento de los recursos naturales en beneficio de todos". Añadió el informante que en la pasada reunión de febrero, el Comité Organizador estuvo de acuerdo en que la Universidad Autónoma de Nuevo León, exponga esta colección de cien carteles de apoyo a la conservación Y aprovechamiento de nuestros recursos. Grandes Novelistas CHEJOV Por el Dr. Luis L. Serrano González A nton Pawowitsch Chejov nació el 17 de enero de l860 y murió el 2 de julio de 1904 a la edad de 44 años, demasiado j~ven por ser uno de los es~ritores que han dejado hondas huellas en el acervo art1Stico de la humanidad. A la novela Y el drama el autor rus~ ha dado un impulso cuyos efectos se dejan sentir todavlll al cabo de más de medio siglo. La novela, que constituye la mayor parte de su obr~, alcanza su máximo esplendor con Chejov y con el !~anees Guy de Maupassant, por quien el literato ruso sentlll una profunda admiración. Chajov alcanza una maestría insuperable en el arte de la creación, de la descripción de lipos humanos y de ahondar en las almas, que ha quedado como modelo para generacioñes enteras de novelistas. El teatro le es deudor de un nuevo tipo de drama que Chejov creó en colaboración con Konstantin Stan1slawski, genial director de escena y cabeza visible del teatro Yarte de Moscú se trata del llamado "Teatro de Atmósfera''., que vino a' revolucionar la vida escénica en el mundo occidental y cuya influencia se comprueba en numerosos dramaturgos modernos, muy especialmente en los austriacos Hugo Von Hoffmannsthal y Arthur Schnttz;e~. Lo mismo que Arthur Schnttzler, Che¡ov era mélico, y aunque dejó de ejercer su _P~ofeslón una edad muy temprana, la condición de m~~o s1gu10 deterrn_inando Y modelando no sólo la labor art1Stica de literato, smo su VI· da entera. .ª E n todas las obras de ,Chejov se p~rcibe claramente el agudo ojo clin1co d~l mélico. El autor posee el don de bosque¡ar, con un par de DE BANCA MULTÍPLE j EDIFICIO CDNFIA PRIVADA PINO SUAREZ No. 300 APDO. ]070 TEL. ,o..zs-ao MONTERREY. NUEVO D esde muy joven Chejov sufría una grave enfermedad. Y_a en 1884! se le diagnosticó, d_espués de una expectorac1on sangwnolenta, una dolencia pulmonar avanzada que mejoraba a temporadas, pero que alcanzaba gran intensidad en otras ocasiones, Y a la que sucumbió en Badenweiler, Balneario del Sur de Alemania. Lo mismo que en otros muchos tísicos, se estableció un estado de euforia poco antes de la muerte. Chejov que no gustaba de hablar de su enfermedad Y que de ordinario la ignoraba adrede o mcluso la negaba, conocía muy bien esta fase de la dolencia como médico que era, y la describió magistralme?te en, "Gussjew", una de sus historias cortas. Ello no le !ffipcdlll engañarse cuando se trataba de si mismo. Muy pocos días antes de su muerte dijo: "la salud me vuelve por arrobas" este detalle no sólo es conmovedor por lo humano, sino también muy instructivo desde el punto de vista psicológico. ·Cómo se refleja la profesión de mélico (y Chejov se ~onsideró como la! hasta el fin) en la obra del literato? El médico es el personaje principal o bien desempeña un papel importante en muchas de sus novelas, en las que se aducían marcadamente los problemas de la profesión. Me refiero aquí en primer término a la impresionante, !>C;lr la sombría narración,"Sala N'. 6" en la que el autor cntica duramente las precarias condiciones de la administración sanitaria, de los hospitales y de la asistencia a los locos. En esta obrá no sólo son mélicos casi todos los personajes, sino que se abordan además problemas candentes de la ética profesional. . Chejov dirige una y otra vez su atención a problemas de la actividad médica y describe numerosos tipos de mélicos en otras muchas novelas. E BANCA CONFIA, S.A. INSTITUCION trazos el hábito externo e interno de un ser humano, de tal 1forma' ql!e _~te pare<!e hallarse viyo en~~ µoe¡otros. J,a certeza del diagnóstico se exliende tamb1en a los males sociales y políticos que tanto abundan en la Rusia de su tiempo. Cierto es que Chejov, al igual que la mayor parte de los intelectuales rusos del siglo XIX, no indica remedio alguno. En el fondo ello se debe, tal vez, a cierto excepticismo, a falta de confianza en las propias fuerzas Y en la posibilidad de curación en general. . Un acontecimiento de su juventud puede haber contribuido a dicha aptitud. Chejov, que había estudia?º medicina en Moscú desde 1879 a 1884, se establec10 conio médico en la capital rusa y fue llamado por una familia en la que había cuatro miembros afectados de tifus. Dos pacientes, la madre y una hija ya mayor, no pudieron ser salvadas a pesar de todos sus esfuerz~; hasta el momento de su muerte, la madre se aferro con desesperación a la mano del médico. Este patético suceso indujo al joven médico, de temperamento sensible, a abandonar la profesión y a retirar de la puerta de su casa la placa de "Doctor A.P. Chejov". Claro está que el escritor siguió desarrollando labor médica en ciertos terrenos durante su corta vida. Por encargo de la administración gubernamental trabajó en 1 el Departamento de Sanidad Pública actuó ~orno tecnológico en su Distrito y se hizo cargo d~ la as1Stencia sarutaria de las gentes del campo. Tomo la palabra en dlScusiones y debates sobre problemas médicos Y sanitarios y sobre todo participó repetidamente en la _lucha c?ntra las entonces en Rusia tan frecuentes ep1denuas de colera, en especial la del año 1892, y contra los estragos del hambre. Su viaje a la isla Sajalin, lugar de destierro tristemente célebre para los condenados a traba¡os forzados contribuyó no sólo a arrojar una luz infamante sobre el ~iserable e~tado a que se hallaban reducidos aquellos presos; sino también a profundizar en el estudio de las condiciones sanitarias reinantes en aquel infierno del Lejano Oriente. Después de ~dquirir la _finca rústica Melichowo en la región de Moscu, se mtereso aclivam~nte por los problemas sanitarios de esta_ comarca, colaboro en el.hospital, se incorporó como ~en,bro al c~nse¡o de sanidad y creó una red de instituciones destinadas a combatir el cólera. LEON. MEXICO ntresacaremos aquí unos pocos: El mélico Militar Samollenko de "El duelo", hombre bondadoso, compasivo y altruista que se encamina hacia la vejez y que conquista plenamente nuestra slffipatlll a pesar de ciertas debilidades cómicas ;,;l conmovedor, por lo noble, Ossip Dynow, de "Ligereza arrastrado po~ su vocación y al que la vida produce profund?s e mmerec1dos desencantos; Koroljow, el prudente conse¡ero de.la novela "Un caso del ejercicio profesional", Starzwe h!!'oe de la historia "lonytsch", hombre de buen~s disposiciones que, presa de la vida estúpida y sin sentido de un_a pequeña ciudad de provincia, se sume en la decadenclll moral. Resulta especialmente impresionante la parte reservada a los médicos en las Obras Dramáticas de Chejov. Con la excepción de "Cerezal", en todas las demás obras teatrales "Ivanov", "La Gaviota", "Tío Wan¡a" Y "Tres Hermanas" se encuentran médicos en papeles esenciales. �~ VIDA UNIVERSITARIA 6 (Viene de la Página 3) adoptaron el sistema "vigesimal", o sea el número 20, basado en principios similares (4 x 5). Los esquimales y los indios americanos tienen tambim esta cuenta y los israelitas, para indicar el 60, decían 3 cuentas (de veinte) y al diez le denominaban 1-2 cuenta. Cabe mencionar tambiÉll que los franceses al ochenta le llaman "cuatro veintes". El cero y el sistema decimal P ero el triunfo definitivo de los sistemas de numeración'fue sin duda el "O" posicional, que permitió la adaptación al verdadero sistema decimal, que no lo tenían aún ni siquiera los sistemas de numeración griego y romano. El uso del "O" posicional, cuya significación era la del "signo del vacío", fue inventado, según la tradición, por los hindúes. Cabe mencionar que el "O" posicional ha sido considerado como una de las más grandes conquistas de los números escritos y de las matemáticas mismas, y creemos oportuno mencionar aqui un hecho cuya comprobación se considera definitiva, que fue conocido muy posteriormente: los mayas habían ya inventado el "O" posicional, aun cuando sobre la base de su sistema "vigesimal", antes de la conquista de América y cuando menos 1,000 allos antes que los hindúes y 2,000 años antes de que fuera introducido en Europa ... Por lo que toda la forma de escribir los números (connotación), no obstante que muchos pueblos antiguos tenían ya signos representativos propios, otros pasaron a utilizar al objeto las letras del alfabeto, ya fuera dando a cada letra una equivalencia, o bien como iniciales del número que querían representar. Como ejemplo del primer caso, los asirios y los hebreos utilizaron las 22 letras de su alfabeto; del segundo tenemos a los griegos, que introdujeron sigilos alfabéticos para el 1, el 5, el 10, el lOOyel 1,000, en el que la letra D (DEKA), por ejemplo, se usó para el 10, de donde se derivó precisamente la palabra "decimal", los romanos siguieron la pauta de los griegos. No obstante, al parecer, fueron los hindúes (o indios) los primeros que abreviarm los números usando las letras iniciales de las palabras, incluyendo además el "cero", y quienes tuvieron el mérito de propalar su sistema, el cual fue adoptado por los árabes en el siglo Vlll y llevado por ellos mismos a Egipto, que posteriormente los árabes occidentales lo modificaron e idearon los llamados números GUBAR que llevaron a España a principios del siglo XIII, aun cuando en la Europa Occidental no se generalizó su uso sino hasta el siglo XV, en forma casi igual a la actual, tomando dichos números desde un principio el nombre de arábigos, para distinguirlos de los otros entonces más usuales: los romanos. Debemos recordar que aún posteriormente seguía llevándose la contabilidad -inclusive ya por partida doble-, en números romanos, con el argumento de que éstos eran menos fáciles de alterar. Las tablillas, el ábaco y el quipu O tro aspecto importante que vale la pena mencionar en relación con los numerales, es el que se refiere a los procedimientos de cálculo desarrollados como una consecuencia de la necesidad de sumar una misma o diversa cantidades consecutivamente. Fueron, al parecer, los asirios los primeros en usar un artificio que consistía en trazar varios surcos paralelos en la arena, colocando en ellos semillas o piedrecillas, de izquierda a derecha, en tal forma que en el primero se indicaban las unidades (de una a nueve); en el segundo, cada una de dichas semillas o piedrecillas representaba 10 unidades; en el tercero 100 y así sucesivamente (sistema decimal tambiÉll). Los resultados obtenidos bajo este método se grababan después en las tablillas de arcilla. Posteriormente, en lugar de hacerse los surcos en el suelo, se utilizaron unas tablas o marcos de arcilla o de madera, conteniendo éstos arena (psammites) donde podían hacerse los mismos surcos y colocarse las semillas o piedrecillas para hacer las operaciones requeridas en forma más cómoda. De aqui se cree que este procedimiento tomó el nombre de ábac o abaq, que en hebreo significa ''polvo". A continuación, los griegos y los romanos principiaron a utilizar placas o tablillas de cobre o de mármol, con hendiduras en forma de surcos o canales, donde podían colocarse piedrecillas o bolas pe- quellas de diversos materiales. De aquí nuevamente se originó ya en forma definitiva la palabra ábax, que en . griego significa tablero o mesa de calcular. En el ábaco (abacus) romano, no obstante, poco después, los surcos o hendiduras se dividieron en dos partes, colocando en la superior una bolita y en la inferior 4, en forma tal que unas y otras. pudieran deslizarse en un espacio libre, para acercarse o retirarse del centro, haciendo que la de arriba representara 5 y las de abajo 1 unidades en cada caso, Y pudieran hacerse todas las operaciones necesarias con mayor sencillez, en forma similar a como se hace actualmente con el ábaco japonés. Este procedimiento se encontraba muy extendido en el siglo IV a C. Anteriormente, las operaciones se hacían tambim a base de pie; drecillas que se pasaban de una mano a la otra; de aqw precisamente y no del uso de tales piedrecillas en el ábaco, se derivó quizás la palabra cálculo, calcular, etc. El siguiente paso del ábaco fue el de sujetar permanentemente en hilos o en varillas de metal, sujetos a un marco de madera, pequeñas bolitas o cuentas, de acuerdo con el procedimiento adoptado por cada pueblo, ya que, por ejemplo, el ábaco chino (Suan-p'an) tiene dos y cinco cuentas el ruso schioli (Tchatu o Szczety), tiene ocho ' , cuentas blancas separadas por dos negras, y el japones (Soroban) sigue el procedimiento ideado por los romanos, de una y cuatro cuentas o pequeñas esferas. Hay que aclarar que estos últimos siguen usándose en la actualidad, sobre todo el japonés, que ha demostrado ser capaz de ganar en competencia a una máquina eléctrica convencional de calcular. Es conveniente hacer notar tambiÉll que se ha creído que el ábaco fue desarrollado originalmente por los chinos o los japoneses; pero en un estudio al particular llevado a cabo Tecientemente P9r un in vesligador japonés, Yamazaki, se llega a la conclusión de que él ábaco se llevó a Roma a China, poco antes . del siglo XII de nuestra era, y que las citaS"que se han hecho a ciertos imtrumentos de cálculo de los chinos, pueden haberse referido más bien a las llamadas cifras de bambú (siglo VI y aun posteriores) que consistían en una especie de tablero a base de palillos o pequeños trozos de madera (suan mu) . que, colocados y manejados alternativamente en forma horizontal y--0 vertical, permitían realizar, con gran rapidez, cálculos de multiplicación y di visión, en forma por demás ingeniosa, como no se había logrado aún hacerlo en los países occidentales. En Japón se introdujo el ábaco hacia el final del siglo XV. Aun cuando no con la misma tradición de los anteriores, existen indicios de que los antiguos pueblos americanos usaron tambiÉll instrumentos de cálculo semejantes al ábaco. Los Nahoas o Aztecas, los Mayas y los Incas tuvieron técnicas muy avanzadas al respecto . . El quipu de los incas del Perú, erróneamente llamado el "ábaco de cuerda" ya que era un sistema de registro y no de cálculo, consistía éste en una cuerda gruesa, a la cual se anudaba una serie de cuerdas más delgadas o listones, haciéndose en éstos nudos, en función de los cuales podían indicarse las cantidades deseadas. Del quipu se ha dicho que inclusive, como los incas no tenían alfabeto, este ingenioso instrumento servia a la vez para calcular y para registrar toda clase de hechos basados en los números y en la cuenta. Efectivamente, los quipus (o xuipu) se convertían en registros contables y estadislicos y quienes los manejaban ·recibían el nombre de "quipucamayus o "conservadores de los quipus" e inclusive el de "contadores". El equivalente inca del ábaco era la yupana, una especie de tablero de piedra. Los "tally-sticks" P ara que no se crea que únicamente los pueblos que hemos mencionado anteriormente utilizaron procedimientos de cálculo y sobre todo de registros tan primitivos -1 ábaco no se cuenta entre ellos- debemos citar los "tally-sticks" usados en Inglaterra, nada menos que hasta principios del siglo XIX. En efecto, los "tallies" consistían en una especie de tablilla de madera de olmo en forma de estaca, en las cuales se hacían unos recortes -especie de muescas-de distintos tamaños, de un lado y otro, que indicaban libras, chelines y peniques y representaban generalmente una cuenta de impuestos. Dichas tablillas ~ partían en dos y una representaba la cuenta yla otra el recibo; al parecer, así se registraron tambim, hasta determinada {!poca, los depósitos bancarios. Dickens hizo mofa de este sistema, cuyo "archivo", según narra en un escrito sobre la reforma administrativa en Inglaterra, originó, inclusive, el incendio de las Casa de los Comunes y de los Lores, al mismo tiempo, en el año 1834, al aiiolirse el sistema. (Con ti nucll'í.'' VIDA UNIVERSITARIA 1•. de. Abril de 1981 otas Universitarias INTERCAMBIO CON FSCUELAS DE LA REGlON NORFSTE REALIZARA LA FACULTAD DE TRABAJO SOCIAL Triunfo de la cooperación Internacional y de la medicina preventiva. E Dr. Ollverio Serna Chapa U Los integrantes de la nueva mesa directiva del Colegio de Médicos Cirujanos del Estado de Nuevo León, A.C., que tomaron posesión de sus respectivos puestos, durante la reunión-cena que se llevó al cabo en uno de los salones del Casino de Monterrey A. C. Ellos son los doctores Jesús L. Delgado Garza, Presidente; Juan de Dios Leal Rodríguez, Vice-Presidente; Marce/o Rosales Cantú, Secretario Administrativo; Roberto Vil/arrea/ de la Garza, Sub-Srio. Administrativo; José Rubén Hinojosa Martínez, Srio. de Actividades Científicas y Culturales; Claudio Fernández Garza, Su/J.Srio. de Actividades Científicas y Culturales; Ramiro Martínez Ugarte, Tesorero; Hugo B. Flores, Sub-Tesorero; Carlos Garza Ancira, Primer Vocal; José Cavazos López, Segundo Vocal; Fernando R. Lozano Cantú, Tercer Vocal; Ricardo Salinas Ruiz, Cuarto Vocal; Alfredo Cavazos Garza, Quinto Vocal y O/iverio Serna Chapa, Srio. de Prensa y Propaganda. CON GRAN EXITO PRFSENTAN LA OBRA "ANACLETO MORONES" EN LA PREPARATORIA 22 DE LA UANL T odo un éxito resultó la presentación de la Obra de Teatro, "Anacleto Morones", del gran escritor mexicano Juan Rulfo, que se escenificó en la Preparatoria Número 22 de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Esta lectura de Teatro es una adaptación del licenciado José Arnulfo Moreno, maestro .de actividades artísticas de ese plantel; quien formó entusiasta grupo con alumnas de esa preparatoria para ofrecer ese bello evento cultural. Ante cientos de alumnos y padres de familia de esa escuela, los dramaturgos representaron fielmente los personajes creados por Rulfo, y a través de.las lineas, fue tomando forma y sentido la obra, en la que se caracteriza y satiriza al campesino mexicano, su idiosincrasia, su ignorancia y su atraso; pero al mismo tiempo su magia y su buen humor; y se hacen patentes hechos pintorescos que envuelven a la trama con pincelazos sátiros e irrisorios. 7 · · - LA ERRADICACION DE LA VIRUELA Miércoles 1'. de Abril de 1981 n la infatigable búsqueda de enriquecer sus conocimientos en la formación de profesionístas, dignos egresados de la Universidad Autónoma tle Nuevo León, la Facultad de Trabajo Social de nuestra Máxima Casa de Estudios, realizó un intercambio con Escuelas de Trabajo Social de la región norte del pais. Los días 19 y 20 de marzo ppdo. se llevaron a cabo estos eventos con la Escuela de_Trabajo·Social Cervantes, A. C., Escuela de Trabajo Social de Saltillo, Coahuila y la Escuela de Trabajo Social de Tamaulipas. El secretario académico, licenciado Juan Ramón González, dijo que se pretende con ello realizar un intercambio en relación a los procedimientos, técnico y prácticos que ellos mismos siguen; para formar los futuros profesionales. En este intercambio, se vieron dentro del renglón de materias teóricas, lo que es el Trabajo Social; la Sociología y el Trabajo Social; la Economía y el Trabajo Social. De estas materias y de lo que sus contenidos prácticos se observan, la correspondencia existente entre la teoría y la práctica; las formas de desaITollo de las prácticas, tanto en comunidades como en institución y los resultados que se obtienen. . manualpa,a con,tiucto,c, Edición 1979-1980 na victoria para toda la Humanidad ha sido obtenida por cientos de miles de trabajadores de salud, del mundo entero, siendo la erradicación de la viruela, un verdadero triunfo debido a la cooperación internacional y de la medicina preventiva. Lo anterior, lo expresa D.A. Henderson, en interesante articulo publicado en la Revista "Salud Mundial", órgano de la Organización Mundial de la Salud OMS-, que se edita en la ciudad de Ginebra, Suiza. Agrega Henderson que durante siglos y más siglos, el virus de la viruela se ha ensañado impunemente, con la Humanidad, causando indecibles sufrimientos, muertes en gran cantidad e innumerables casos de ceguera. Destaca que el virus variólico que queda en el mundo, está confinado en ampollas de cristal que son conservadas; con toda clase de medidas de seguridad, en seis laboratorios. Sigue explicando que los dalos proporcionados por decenas de miles de trabajadores de salud, en el mundo, son concluyentes: la viruela ,ha pasado a la historia, que la recordará como la primera enfermedad erradicada por el hombre. Hace poco más de dos decenios qur la Unión Soviética propuso, en el año de mil novecientos cincuenta y ocho, en la Undécima Asamblea Mundial de la Salud, que se extendiera una invitación a todos los países del Universo, a colaborar, en el esfuerzo conjunto, para lograr la erradicación de la viruela. E ESl A ed1crnn mtalmente reformad a v puc!'ita al <1, ,1 rm r i;uanto conc ierne a tas espec il 1cac1ones gene 1ale~ 1nr.luyPndo un cap 11u10 especi al r ara d1señi ¡ilas11co. comen ran o!I a las espec1hcac1ones. cod,gr r1.- praC11cas generales y un ape~d1ce con los ei'I !1,,f!I ZOS de traba¡o permll1dr, s para el Acero Es l rul tu ra l A·36 pr')duc1 do pt>r Acero Mun1ene y Obra de conáult• indispen..ble para intenle arqultk:101. constructores y t1tudl1ntes ; edición limitada . Ademb de los perfile ■ y secciones dada• • conocer en lmp,esione, anteriores, ,e .incluyen attor• nue.as ,ecch1• MI compuestas par• tm11li., el ceffl90 de 1,abajo de quien-., consultan ~•I• MaMIIII . ,o,. FUNDIDORA MONTERREY S A cedió gentil mente sus derechos editorialt:S sobre HU! ,mpor1an111i n,(I manual en favór del PATRO NA.TO UNIVERSITARIO DE NUEVO LEON y PI MOVIMIENTO DE PROMOCION RURA! . A C por lo' que al adqu1w usted esta 'ob"' automa11camente es1ará cooperando 11 lu mento de la Educación Superio1 Y al desti rrolln Rural DIRIJA SUS PEDIDOS A, PATRONATO UNIVERSITARIO DE NUEVO LEON Apdo. Pe1t. ,012-B MONTERREY. N. L.• MEX. VALOR DEL EJEMPLAR: S 400.00 n el año de mil novecientos cincuenta y ocho, sesenta y tres países notificaron 280,000 casos de viruela, cifra de por sí considerable, pero muy inferior a la realidad. La deficiencia en la notificación de los casos, era tan grande, en aquella {!poca que, para hacerse una idea aproximada de las verdaderas dimensiones del problema, habrá que multipljcar, cuand·o menos por cien, las cifras oficiales de incidencia. Las cifras de mortalidad que se daban a conocer, no eran muy de fiar, pero es licito suponer que por lo menos un veinte por ciento de los enfermos de viruela murieron y que decenas de miles quedaran, en forma irremediable, ciegos. Es ampliamente sabido que en aquel entonces y aún en la actualidad, no había y no lo hay, ningún tratamiento específico de la viruela, siendo la única manera de combatir la enfermedad la aplicación de la vacunación preventiva. L a Asamblea Mundial de la Salud, después de un estudio en relación a la propuesta de la Unión Soviética, acordó, en el año de mil novecientos cincuenta y nueve, que se emprendiera, con el carácter de urgente, un programa mundial, de erradicación de la viruela. Se pensaba con esa resolución que "vacunando" o " revacunando", al ochenta por ciento de la población, en el plazo de cuatro o cinco años, sería posible erradicar la viruela, de las zonas de en- demia. Duránle los ocho años siguientes, la Organización Mundial de la Salud, OMS, alentó a los gobiernos con el fin de que emprendieran programas de erradicación, les pidió donativos de vacuna anlivariólica, promovió y coordinó estudios sobre cepas de virus vacunales y ayudó a muchos laboratorios a que iniciaran la producción de vacunas. La Organización Mundial de la Salud, OMS, en el año de mil novecientos sesenta y seis, decidió que esta organización emprendiera un programa intensivo de erradicación de la viruela para el que dedicaron dos y medio millones de dólares, en el presupuesto ordinario de la misma. Esta aportación llevaba, como objeli vo primordial, el conseguir una coordinación total de las operaciones, prestando asistencia a los países que la necesitaran. E 1 programa in ten si vo de la OMS, se inició en el mes de enero del afio de mil novecientos sesenta y siete, notificándose, oficialmente, 131,697 casos de viruela, en cincuenta y seis paises, cifra que acaso representara el uno por ciento de la incidencia real de la enfermedad. En un principio, los Estados Unidos de América y la Unión Soviética, hicieron la aportación de donativos de importancia, siendo,· finalmente, la lista de donantes, abarcando veintiséis paises. En el año de mil novecientos setenta y· ocho, el Director General de la OMS encomendó a una Comisión Mundial que examinara los resultados obtenidos en cada pais. · Esta Conúsión dio por terminados su trabajos, el día nueve de diciembre, del año de mil novecientos setenta y nueve, después de llegar a la conclusión de que los dalos de que se disponía, eran suficientes para certificar la erradicación mundial de la viruela. Con la erradicación de la viruela se suprime la vacunación antivariólica, en el mundo entero, eximiéndose a los viajeros de la obligación de presentar certificados de vacunación. L a economía que esto supone, en escala mundial, se calcula en unos mil millones de dólares anuales, habimdose obtenido con una in versión total de sólo ciento doce millones en asistencia internacional, es decir de nueve millones de dólares anuales, durante los trece años del período 1967-1979. Contando no sólo los gastos costeados por la OMS, sino tambím las aportaciones bilaterales y multilaterales de curenta y dos paises. De lo anterior, deduce D.A. Henderson que el capítulo de la viruela se ha cerrado, esperando que sea para siempre. La erradicación de la viruela constituye una victoria para cientos de miles de trabajadores de salud, de muchos países, entre ellos los setenta y tres representados en la plantilla de personal antivaríólico de la OMS. · Puede considerarse, por lo tanto, esta erradicación de la' viruela, como un legítimo triunfo de la colaboración internacional y de la medicin~ prevenli va. Siendo evidente que la coordinación, la cooperación, la abnegación y la imaginación, permiten realizar grandes cosas, con un gasto mínimo. �.. ~\\' ~ o '~ DE LA SIEMBRA CULTURAL •- - - - - e-, ~-i:1J~ ~() Pro Universidad Autónoma de Nuevo León ~ J ,.-J ./ ~ 4, LAS -~ tA~~~ ISPONGASE A GANAR! A partir del JUEVES 2 y hasta el M>MINGO 26 DE ABRIL 8 DE MAYO DE 1981 J ,· participando en los --- \leé:,/os diariamente ~--··::.:;;_:;;;; .fa;;;;._.: .. ··\ •, .~•...... ••;.... ··········•...l ,• :~=~=;: :~: CON "SINGIR", CM • • • $1,500.00 e/u. Ñ ABRIL 12 4 REFRIGERADORES "SUPERMATIC" 9 ~ con •alor de $14,000.00 e/u. Abril Abril Abril ·-·.· ••::;:=-.:< ·-~: POR XEF9_TV DE DO/V//r,¡Gos A V/f:RNEs A LAs 17:so Hs. SABADos A LAs 16.so Hr;_ SORTEOS RAS ABRIL 19 con Premios Dobles EN 2 SERIES LOCAL Y FORANEA, 1 MILLON DE PESOS en atractivos premios DISTR~~IJ~ION GENERAL: 2/ 81 s 2,500.00 .. 10.000.00 4 3/81 Cazuelas Elttctricos "Elcco" 1,200.00 4,800.00 4/81 4 Cafeteros Aut. "Vasconío" 6 Tzs. 1,400.00 5,600.00 .. 7,500.00 S/81 4 MAQUINAS DE COSER "SINGER" " 30,000.00 .. 4,400.00 6/81 4 Hieleros "Regio" 1.100.00 .. 2.400.00 7/ 81 4 Básculas Personales · "Ekco" 600.00 Abril Abril Abril Abril 8¡ 81 Abril 9/ 81 Abril 10/ 81 Abril 11 / 81 Abril 12/ 81 Abril 13/ 81 Abril 14/81 ' Abril IS/ 81 Abril 16/ 81 Abril 17/ 81 Abril Ul/81 Abril 19/ 81 Abril 20/ 81 Abril 21 / 81 Abril 22/ 81 Abril 23/81 Abril. 24/ 81 Abril 25/81 Abril 26/81 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 Licuadoras "Osterizer" 10 Vel. -~-:.;;; $ Sartenes· Asador "Pagoel" Vajillas "lenox" 24 Pzs. Jgos. 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VIDA UNIVERSITARIA lll&coles 1'. de Abril de 1981 VIDA UNIVERSITARIA 11 Trinchera INAGURAN REUNION NACIONAL DE ESl'UDIANTES Í>E LA LICENCIATURA EN NUTRICION E 1 doctor Rodrigo González de la Facultad de Salud Pública de la Universidad Autónoma de Nuevo León, inauguró los trabajos de la Segunda Reunión Nacional de Estudiantes de la Licenciatura en Nutrición, organizada por los alumnos de esa dependencia universitaria. Como in vitados a dicha Segunda Reunión, asistieron los alumnos de la Universidad de Veracruz, de la Escuela de Dietética del ISSSTE de la ciudad de México y de la Universidad Iberoamericana. El objetivo principal de esta reunión, según sellalar011 los entusiastas alumnos, es el de crear la Asociación Nacional de Estudiantes de Licenciatura en J'!utrición; con la cual, se le dará una mayor difusión a la carrera del nutricionista. Además, otros de los objetivos que se plantear111 durante esta reunión, que tuvo una duración de dos diaa, fueron el establecer un grupo de conocimientos básicos para que se dasarrolle un mismo ni ve! académico en todas las escuelas de nutrición del pais; y posteriormente, ir awnentando periódicamente ese nivel a base de cur80I simultáneos en las distintas uní versidades. Los jóvenes alumnos también sellalaron, a través de las pláticas y discusiones que se efectuaron en dicha Reunión Nacional, que el mayor problema al que se enfrenta el nutriólogo, es al reconocimiento, pues la mayoría de las personas creen que es una carrera que se cursa en varios meses, e ignoran que posee un nivel d!l licenciatura. El doctor Rodrigo González Pérez, Director de la Facultad de Salud Pública de la UANL, inauguró la Reunión Nacional de Estudiantes de la Licenciatura en Nutrición que se desarrolla en esa dependencia universitaria. (Foto UANL). COLABORARA LA EIAO CON LA FACULTAD DE ODONTOLOGIA EN RECONOCIMIENTO DEL EQUIPO DENTAL CON QUE CUENTA LA INSTITUCION A lumnos y maestros de la Escuela Industrial J Preparatoria Técnica Alvaro Obregón colaborarán con la Facultad de Odontología de la Universidad Autónoma de Nuevo León, en el reacondicionamiento del Equipo Dental con que cuenta esta institución. Asi lo informó el doctor Antonio Sánchez-Collado, 11-' tular de esa dependencia universitaria, quien agregó que es de vital importancia dar un mantenimiento adecuado 1 permanente, ya que dicho equipo funciona hasta 13 horas diarias. Señaló Ruiz Sánchez-Collado, que esta es UDI preocupación constante de la Dirección de esa Facultad, quien en apoyo a la superación académica de sus estudiantes ha colocado como prioritaria esta labor, pan impedir el deterioro de tan valioso equipo. Alladió el funcionario universitario, que actualmente la Facultad de Odontología de la Máxima Casa di Esudios, cuenta con 160 equipos en total, en los cuales klll alumnos, además de realizar sus prácticas académica,, prestan el servicio odontológico a las personas que lo requieren. (Por el Dip. Dr. Leonardo Contreras López. Cerralvo, N.L., Miembro de la Sociedad Nuevoleonesa de Historia, Geografía y Estadistica, A.C.). 1sabio y benemérito nuevoleonés, Dr. José Eleu- terio González "Gonzalitos", a cuyo iml)robo y heroico esfuerzo personal y pecuniario, debe el norte del país en general y los regiomontanos en particular el establecimiento de la cultura superior universitaria, al sembrar la simiente fecunda que hoy constituye la portentosa Universidad Autónoma de Nuevo León, al fundar el Colegio Civil (1859); Escuela de Medicina (1859); Hospital Civil (1860), Escuela Normal para Maestros (1870), inició su prodigiosa trayectoria existencial hace 168 años, precisamente el 20 de febrero de 1812 en la -ciudad de Guadalajara, Jalisco. Apartir de los veinte años de edad y por más de medio siglo después, su fructífera vida en la urbe reynera puede sintetizarse como ilimitada entrega de amor al prójimo, en los aspectos de mayor trascendencia para el ser humano: como mé:lico filántropo de características excepcionales; educador infatigable y patriota, aún ante la Intervención Francesa (1864); productor de obras didácticas, literarias y poéticas; Gobernador Constitucional del Estado; Diputado; etc., etc.; en fin, repitiendo, el creador indisputable y padre de nuestra Alina Mater. El H. Congreso del Estado lo declaró en 1983 ~emérito del Estado (en la actual sala de espera de la Cámara de Diputados se encuentra la placa de mármol alusiva, original, que fuera trasladada del antiguo recinto gubernamental situado en el hoy local de la Farmacia Benavides Centro, calles Escobedo y Morelos). T ambim el H. Congreso Local de 1883, impuso por Decreto N'. 18, el nombre de Dr. González, N.L., en su honor, al municipio ubicado en el kilómetro 45 de la carretera Monterrey-Miguel Alemán. Al conmemorar un aniversario más de su natalicio, es adecuado enfocar nuestra reminiscencia histórica hacia el ámbito que abarca el espacio temporal y cronológico correspondiente al centenario que se cumple este afto, de la prueba más fehaciente en la fortaleza moral de "Gonzalitos", al superar con impertérrito estoicismo uno de los embates crueles que el destino suele imponemos, para calificar nuestro verdadero temple. Resulta que desde el mes de septiembre de 1876, "Gonzalitos" empezó a sufrir dificultad visual izquierda por afección ocular de catarata. Este padecimiento no obstaculizó, ni siquiera menguó, el ritmo rutinario de trabajo del "Hipócrates reynero", lo mismb en su producción pedagógica, ya que en 1876 escribió la primera parte de la "Biografía del Padre Mier", y en 1877 la 1'. parte de la "historia ºEclesiástica del Obispado de Linares" y en 1978 "Lecciones de Moral Mooica". A pesar de las exhortaciones de sus amigos para llevarlo a la capital mexicana a curar, jamás quiso abandonar sus deberes, siendo hasta 1881 (hace cien años), y eso porque en el ojo derecho iniciábase un proceso similar, que ''Gonzalitos" recibió intervención quirúrgica oftalmológica, el 7 de abril de 1811 por el famoso Dr. Manuel Carmona y Valle en la ciudad de Mélico, con resultado tan adverso, que una infección concomitante, determinó además, de la pérdida de la visión, aún del órgano en general que hubo de extirpársele. E n mayo regresó a Monterrey con la más envidiable de las tranquilidades, de quien acepta con fe el designio divino estatuido en el Pater Noster, "hágase Señor, tu voluntad, así en la Tierra, como en el cielo". Y como auténtica aseveración de lo descrito, superó su impotencia funcional física, al escribir en 1881 (hace un siglo) sus obras: "Un Discurso y Catálogo de Plantas Clasificadas", exponiendo un estudio exhaustivo de 207 plantas cultivadas y 160 silvestres. "Los mé:licos y las enfermedades de Monterrey", destacando en forma peculiar la autopsia del Obispo Salvador de Apodaca falleciendo en 1844 de Fiebre Amarilla. "Lecciones Orales de Historia de Nuevo León" dictadas a su amanuense Dr. Juan de Dios Trevillo, durante su viaje redondo a la ciudad de México, cuyos anales comprendían desde sus orígenes hasta la época de la Independencia. Ese mismo año, cubrióse también el ojo derecho, quedando completamente ciego. DESTACADO CIENTIFICO PARTÍCIPA EN EL V SIMPOSIO INTERNACIONAL SOBRE 'l'ECNOLOGIA DEL CONCRETO ••• .. . DISTINGUIDO MIEMBRO DE LA ANUIES VISITARA LA UANL 1 nvitado por la Dirección de Planeación Universitaria de la Universidad Autónoma de Nuevo León, el maestro José Antonio Arnaz, de la Asociación Nacional de Universidades e Institutos de Ensellanza Superior, estuvo los días 25, 26 y 27 de marzo ppdo. en Monterrey. El objetivo de su visita fue conocer los proyectos que tienen algunas facultades en lo que se refiere a la Refórma de los Planes y Programas de Estudio. A solicitud expresa de las facultades de Comercio y Administración y de Arquitectura, que se han propuesto la modificación de los planes y programas de estudio para adecuarlos a la realidad de la sociedad, se buscó el apoyo de un experto como el licenciado José Antonio Amaz. El distinguido maestro conoce la Universidad, puesto que el año pasado impartió cursos de Desarrollo Curricular en los programas de formación de maestros que tiene instituida la Asociación Nacional de Universidad e Institutos de Ensellanza Superior en apoyo a las Universidades del país. E E 1 doctor Huang Shiyuan, Premio Nacional di 1 Invenciones del Gobierno Chino en 1980, fue Id de los participantes en el V Simposio Internacional solJlt Tecnología del Congreso que organizó el Instituto • Ingenieria Civil de la Facultad de Ingeniería Civil de Universidad Autónoma de Nuevo León. El distinguido visitante, se graduó en 1956 en la Unl, versidad Técnica de Harbin en China. Es profesor dtl Instituto Wuhan de Investigación en Materiales di Construcción y habló sobre una Investigación Sobre 11111 Propiedades y Usos del Cemento con Ceniza Volante. Este evento, de gran trascendencia en el campo iJI, temacional de la ciencia, tu vt:i lugar los días 23, 24 y 25 di marza pasado, en el Casino Monterrey, A.C. · Colaboraron en estas tareas, la Dirección General di Investigación Científica y Superación Académica de 11 Secretaria de Educación Pública y del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología. En el mismo, se discutió y analizó el estudio de uso di puzolanas en el cemento y el concreto del comportanúenlf' del concreto en las obras marítimas. Dr. José Eleulerlo González. lall9P es j•~•u 1 miércoles 25 de marzo estuvo en la Universidad Autónoma de Nuevo León, para conocer en su primer día los aspectos generales del desarrollo curricular para los interesados de ambas facultades. El jueves 26 del mismo mes, lo dedicó el distinguido maestro a conocer lo que ya se está realizando en la Facultad de Comercio y Administración y asesorar en lo que falta por hacer en la misma Facultad. Finalmente el viernes 'l:/ fue dedicado a la Facultad de Arquitectura en forma exclusiva. ENTREGARAN CARTAS DE PASANTES L a Facultad de Ciencias Químicas de la Universidad Autónoma de Nuevo León, realizó a las 12:00 horas del sábado 28 de marzo ppdo. una ceremonia de graduación de la Generación 1976-81 de Químicos Farmacáiticos Biólogos, Ingenieros Químicos, Licenciados en Química Industrial e Ingenieros Industrialei, Administradores. El Rector de la Universidad Autónoma de Nuevo León, Dr. Alfredo Piñeyro López y autoridades universitarias, fueron invitadas al acto que apadrinó el licenciado Eugenio Clariond Reyes, Presidente de la Cámara de la Industria de la Transformación. �VIDA UNIVERSITARIA Miércoles 1•. de Abril de 1981 12 Temas Sociológicos s UCHE U ES Lle. Genaro Salin~~ Quiroga P TOMA PROTESTA EL RECTOR ALA NUEVA SOCIEDAD DE ALUMNOS DE LA FACULTAD DE ARQUITECTURA A participar con entrega, inteligencia, entusiasmo, responsabilidad y generosidad, para dejar honda huella a su paso por las aulas univer,;itarlas", exhortó el Rector de la Univer,;idad Autónoma de Nuevo León, doctor Alfredo Piileyro López, a la nueva directiva de la sociedad de alumnos de la Facultad de Arquitectura. Ante numeroso público que llenó el espacioso y confortable auditorio, Mauricio Vázquez Mellado, junto con sus compaileros de directiva, protestaron cumplir con su sinceridad y entusiasmo para corresponder así a la confianza de aquellos que les entregaron sus votos. En el estrado compartieron el lugar de honor con el Rector, doctor Alfredo Piileyro López, el representante· del Gobernador del Estado, Alfonso Martinez Domínguez, el Procurador de .Justicia del Estado, licenciado Rubén Zarazúa Rocha, el Director del Plantel, arquitecto Osear H. González Gallardo y otras distinguidas personalidades. "De su entrega, de su enlnslasmo, de su generosidad y responsabilidad para actuar ante las tareas que harán frente, así será el prestigio que ustedes den a su Facultad", dijo el doctor Piileyro López al tomar la protesta de la nueva directiva de la sociedad de alumnos. En breves y conceptuosas frases, el nuevo dirigente estudiantil manüestó que no era su deseo comprometerlos en un montón de cosas. Sólo permitió un comportamiento y una disciplina a la altura de sus responsabilidades para que los compaileros que vienen detrás no encuentren obstáculos. odemos afirmar que las muchedumbres representan una objetiva y fuerte expresión del proceso asociativo, de indudable importancia en nuestro tiempo. Por eso el estudio psicológico y social de las mismas, adquiere un creciente valor. Las muchedumbres constituyen un grupo social no organizado, reunido en cierto lugar concreto, de manera transitoria y que tiene un punto común de atracción. Por ejemplo: el público que se congrega en un parque de recreo, en un estadio o en una plaza de toros. Poseen pues las muchedumbres los siguientes requisitos: a).- Son grupos sociales que no constituyen una homogeneidad colectiva, porque no hay entre los integrantes una vinculación duradera. b).- Se reúnen en un sitio concreto: calle, paseo o centro de espectáculos. c).· Se juntan de manera temporal o accidental. d).· Tienen un punto común de atracción, que es el paseo, el espectáculo o simplemente la motivación con que se reúnen en ese lugar. Un grupo de estudiantes de determinada Escuela o Facultad no pueden formar una muchedumbre o multitud, porque carecen de la anonimidad propia de tales concentraciones, ya que cada alumno está específicamente clasificado por nombre, edad, domicilio y demás datos se exigen para matricularse en un plantel. LA OBRA DE GUSTAVO LE BON E n este lema es clásico el libro de Gustavo Le Bon (1841-1931) Filósofo y Etnógrafo francés, rotulado "La Psicología de las Multitudes". En esta discutida obra sustenta el criterio de que el supremo poder ~e la edad moderna es el de las muchedumbres y que estas destruyen lo que los elegidos crean. · Según su convicción, el advenimiento de las clases 63 AÑOS AL SERVICIO DEL PUBLICO FARMACIAS BENAVIDES SURTIDO populares a la vida politica, es decir, su transformación progresiva en clases directoras es una de las características más salientes de nuestra época. Por la asociación han llegado las muchedumbres a formar ideas, si no justas, al menos conformes con sus intereses y por ellas a tener conciencia de su fuerza. "Poco aptas para el razonamiento, las multitudes son, por el contrario, muy aptas a la acción. Por su organización actual, su fuerza es inmensa. Los dogmas que vemos apuntar tendrán pronto la fuerza de los antiguos dogmas; es decir, la fuerza tiránica y soberana que hace inútil toda discusión y la repugna. El derecho divino de las muchedumbres reemplazará al derecho divino de los reyes". Considera Le Bon que hay una unidad mental de las muchedumbres: "El hecho más admirable que presenta una multitud es el siguiente: el que, cualesquiera que sean los individuos que la componen y por semejantes o desemejantes que sea su género de vida, sus ocupaciones, su carácter y su inteligencia, por el solo hecho de transformarse en muchedumbre, poseen una clase de alma colectiva que les hace pensar, sentir y obrar de una manera completamente dilerente de cómo pensaría, sentirla u obraría cada uno de ellos, aisladamente". Llega al extremo de afirmar este pensador francés: "Que las multitudes no sabrán nunca realizar actos que exijan una inteligencia elevada". EXPERIENCIA ide:1 Símbolo de Confianza Desde 1917 • lgunas de las naciones de AmÉ!'ica, no sólo deben luchar como lo están haciendo para destronar a los dictadores en la política, sino también para levantar el nivel económico y social de las mismas. No cabe duda que nuestro Continente dará, en este aspecto, al mundo una lección enseñando que la estabilidad de una sociedad es el fruto, preciado de haber resuelto sus problemas fundamentales. Para concentrarnos a nuestro país debemos expresar que las masas campesinas y obreras, dirigidas p(t ~ombres selectos de la clase media, verdaderos patrio idearon Y llev?ron a cabo la Revolución Mexicana, q tantos benef1C1os ha brindado a la República. "La Revolución Mexicana se hizo con la lucha _pueblo; _obreros Ycampesinos unidos al elemento armade ;ombalieron ª un poder cuyos aliados consliluian duerzas nega~vas a los intereses de los grandes sectoret de la poblaclon, respondiendo así a los afanes de los Ueres del movimiento, quienes a su vez Inculcaron en el pueblo los ideales progresistas, que más larde y gracias a su propio esfuerzo, fueron recogidos en el Íexto de la ConSlltucióD' de l9l7 Y posteriormente en las Leyes Decretos lund d y Reglamen1os que a partir de ,entonces hall' a O Ynormado la acción del Gobierno en beneficio de 1os obr~ros y campesinos". 13 SOBRE REPERCUSION E IMPORTANCIA DEL IVA DISERTO DISl'INGUIDO CIENTIFICO INGLES ' EN LA FACULTAD DE ECONOMIA E 4 ~l doctor Al/en Presr, destacado investigador de la london School o/ ....,,., interesante _conferencia sobre el l VA en la Facultad de Economía de 1/i~n;~YEexruso,:;tª ::,:~~":fa~~::~/~~J;_enciado Arturo Garcia, titular de fa mencionada de;en;e~!:ªu~t Abundancia de Petróle.o Pero También de Alimentos ... A firma José Ortega y Gasset, en uno de sus libros más conocidos: "Hay un hecho que, para· bien o para mal, es el más importante en la vida pública. europea de la hora presente. Este hecho es el ad-' venimientó de las masas al pleno poderío social. Como las 1 masas, por definición no deben ni pueden dirigir su propia existencia y menos regentear la sociedad, quiere decirse que Europa sufre ahora la más grave crisis que pueblos, naciones, culturas, cabe padecer. Esta crisis ha sobrevivido más de una vez en la historia. Su fisonomía y sus consecuencias son conocidas. También se conoce sn nombre. Se llama la rebelión de las masas". En otro párrafo expresa: "Sencillisima de enunciar, aunque no de analizar, yo la denomino el hecho de la aglomeración, del "lleno". Las ciudades están llenas de gente. Las casas, llenas de Inquilinos. Los hoteles, llenos de consumidores. Los Paseos, llenos de transeúntes. Los espectáculos, como no sean muy extemporáneos, llenos de espectadores. Las playas, llenas de bañistas. Lo que• antes no solía ser problema, empieza a serlo casi de continuo: encontrar sitio". El propio maestro espailol que hemos venido citando, llega a afirmar que considera lo anterior, como "el mayor' peligro que amenaza la civilización". El poder público que cada día interviene más, con toda justicia, lo hace para corregll' los errores de un capitalismo individualista, lo hace y como factor poderoso de ni velación social. Por ello discrepamos del criterio del eminente pensador español. El fortacelimiento de la situación económica y cultural de los grandes núcleos de población, para acabar cuando menos atenuar en forma importante, la pobreza, el hambre, la miseria, la insalubridad y la incultura s tareas inaplazables de nuestro tiempo. ' VIDA UNIVERSITARIA INTERESA CONFERENC.IA LA REBELION DE LAS MASAS A SERVICIO Miércoles 1'. de Abril de 1981 . Mientras las semillas no se arrojen al surco más de JO m1ll?n~s de mexicanos seguirán careciendo de los productos md1spensables para su subsistencia. Urge convertirlos en sujetos de compra . ~~ es el momento ~e seguir perdiendo el tiempo sobre la m _ole d~ la tenenc1:1 de nuestros campos; lo urgente es de1ar de 1mpor~ar alimentos y sembrar trátese de ejidos de pequefias propiedades· o de latifundios. Lo de la producci?~ de nuestros campos no es ya un probdlema, es una pos1t1,v a emergencia que está congestionano nuestros centros urbanos. Insistimos: LAS TIERRAS LABRANTIAS DE MEXICO SON SU FABRICA MAJ{IMA. 1 destacado doctor Allen Presr, jefe del Departamento de Economía de la London School of Economy, de Inglaterra, ofreció una importante conferencia sobre la Repercusión e Importancia del Impuesto al Valor Agregado, en la Facultad de Economía de la Universidail Autónoma de Nuevo León. El doctor Presr, al ser entrevistado minutos después de su conferencia, señaló que se encuentra en este país debido al intercambio de intelectuales entre México e Inglaterra, intercambio en el que él es el único economista. "El Consejo británico, señaló el funcionario inglés, recomendó ~sitar univer,;ldades y, en especial, la Univer,;idad Aulonoma de Nuevo León, ya que tiene una tradición acadímlca y cientifica reconocida mundialmente". Al recordar algunas de las impresiones que expuso en su politica ante los alumnos de esa Facultad, el doctor· Allen Presr, dijo que "su intención fue el ofrecer un análisis teórico de la aplicación del IVA sobre el diseño estructural económico y sus dilerenles características operacionales". El conferencista también señaló que la principal ventaja del IVA, en un país subdesarrollado como el nuestro, es que no da incentivos a la creación de empresas de ai_ta concentración; es decir, que las grandes industrl3s no evaden sumas millonarias de impuesto al fabricar todos los productos necesarios para la creación de . una mercancía, lo cual ofrece muchas divisas económi' cas al Estado mexicano, en este caso sobre todo cuando se trata de empresas extranjeras. ' Por lo que respecta a la impresión que recibió úe la Facultad de Economía de la UANL, Allen Presr expresó que los estudiantes trabajan muy intensamente y "ese trabajo, dijo, es similar al elaborado en la Escuela de Economía de Londres''.. Por su parte, el licenciado Arturo García, Director de esa dependencia universitaria, señaló que la visita del doc~ Pr~r representa un gran honor para la Facultad y la pruvers1dad en General; ya que, dijo, a través de sus pláticas ponemos a prneba la capacidad acadímlca do~nte y clentiflca de la Facultad; lo cual, señala metas Inmediatas que alcanzar". finalizó: -... IMPARTIBA FIME CURSOS PARA FOMENTAR EN WS NIÑOS EL INTERF.S POR LAS ACTIVIDADES CREADORAS L a U~ve~(dad Autónoma de Nuevo León, en coordinac1on con la Facultad de Ingeniería Mecánica y Elretrica, ha creado dos cursos tendentes a fomentar eP el niilo el interés por las actividades creadoras. Estos cursos fueron creados porque los niilos y los pre-adolescentes poseen una natural inclinación hacia la inve~tigación y ~vación de los fenómenos y situaciones que se presentan en su vida diaria. Es precisamente en esta etapa cuando se pueden obtener respuestas de ellos en el desarrollo de actividades, tante manuales como intelectuales. Dichos cursos son el Basic Ilustrado y el de Electricidad Recreati va, los cuales ya tienen antecedente -de cursos impartidos el afto .pasado y en los cuales se comprobó la respuesta positiva de los niilos en este tipo de enseftanzas. . El primero de los cursos, Basic Ilustrado, proporcionará a los nillos las bases elementales en el lenguaje de computadoras y el manejo de los programas, con los cuales podrá, dar solución a problemas básicos de su escuela; el curso de Electricidad fte\:teativa tendrá por objeto familiarizar a los alumnos en el manejo y conocimiento de la electricidad por medio de experimentos que ellos mismos podrán realizar. Con una duración de ocho sábados, los cursos de iniciaron el 21 de marzo ppdo. Y con ellos nuestra Máxima Casa de Estudios inicia una etapa en la cual el nifto tendrá absoluta libertad de preparar~, a la vez que invierte de una manera recreativa su / tiempo libre los fines de semana. �Miércoles 1'. de Abril de 14 Miércoles 1'. de Abril de 1981 VIDA UNIVERSITARIA 15 "Vida Universitaria" en Israel Los encargados del fomento del aUetismo, están preparando un buen programa de actividades para todo el presente año. En el grupo del aUetismo figura el profesor Manuel . Retta G. que, como corredor y saltador del equipo de Aceros Monterrey, cosechó un buen número de medallas. En los últimos años, el maestro Retta ha trabajado como coach de aUetismo de Escuelas Secundarias. N UENTE 1 TE . NACIO AL Por Pablo Neiman B., corresponsal N M. PRESS- P. O. Box 249 Eliat, Israel Cuando deseo romper esa típica monotonía de Jas esperas, en las entrevistas que conceden los ministros o figuras internacionales de paso, mi "meta o zona de descanso" es el puente Allenby. Allí, a tiro de piedra, siempre estará la nota periodística humana distinta. Un simple esqueleto de hierro. Un piso de madera . Y "prohibido totalmente" -me asegura una sargento israel(- fotografiar . mi objetivo. Y no es todo. Me advierte, entre sena Y sonriente, de que no trate de cruzar má~ allá de la mitad del puente. Acepto el compromiso, aunque el riesgo, es tentador. Observo las aguas, corriendo presurosas, bajo el puente. Llevan objetos no ide~tificables. Los jordanos -me asegura un turista mglés botan todo objeto israell que los árabes desean pasar de contrabando al otro lado. La inspección es rigurosa. Equipajes y documentos, se sellan con eficacia. Camiones con verduras, esperan turno. Un término medio de 250 diarios. No hay dificultades. Converso con otro camionero. ·-¿Por qué, tanto material de construcción désde Israel hacia Jordania? -No conocerlas el Amman de hoy. El Rey Hussein, desea convertir la capital, en Jo que era Beirut, antes de que la guerra destru:(ese la nación libanesa. Cruzan Allenby, un millón de personas anualmente. . Un paso positivo, hacia una esperada paz. Vuelvo a Jerusalem. La hora de entrevistar al Presidente Navón se acerca. Y el tiempo de espera en Allenby, grato. ¡Hasta siempre! ----<10000010--- 1111111 o r El Rector de la Universidad Autónoma de Nuevo León, doctor Alfredo Piñeyro López, _tomó la protesta a la nueva Mesa Directiva de la Sociedad de Alumnos de la Faculta~ de_ Cien_cias de la Comunicación que preside Raúl Herrera, en una ceremonia brillante Y significativa. (Foto UANL). l. ~ SFC T DES DE LA U.A.N.L. TOMA PROTESTA EL RECTOR A NUEVA SOCIEDAD DE ALUMNOS DE LA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA COMUNICACION E I Rector de la Universidad Autónoma de Nuevo León, doctor Alfredo Pifleyro López, tomó la protesta a la nueva Mesa Directiva de la Sociedad de Alumnos de la Facultad de Ciencias de la Comunicación • que preside Raúl Herrera. En su mensaje, el rector Piñeyro López exhortó a los nuevos directivos a trabajar siempre para superarse, a fin de que fueran recordados con carillo, "pues los que no hacen nada, les dijo, reciben en pago el olvido". "Sólo en esta forma, luchando por la superación aca- ----<oooOooo>--'-- démlca, podrán cumplir con el compromiso contraído Plf los alumnos que depositaron su confianza en ustedell", subrayó el fuñcionario universitario. La ceremonia tuvo lugar en el auditorio de la Facultad de Ciencias de la Comunicación, ante la presencia del rector, Dr. Alfredo Piileyro López, el Secretario General de la Máxima Casa de Estudios, ingeniero Orel Darle García, el Director del plantel, licenciado Ernesto RocbaRuiz, el subdirector Arnulfo Solis y maestros de este plantel. La Directiva de la nueva Sociedad de Alumnos, en, ; cabezada por Raúl Herrera, cuenta como Secretaria General a Ventura Suárez, Consejero Alumno a Homero Aguilera, Tesorera María Guadalupe Martinez y COIIIII Coordinador General a Juan Castillejos. ORGANIZAN COLOQUIO SOBRE TECNOLOGIA Y SOCIEDAD EN LA FACULTAD DE FILOSOFIA PEERLESS TISA, S. A~ ✓~ l ~ ~-1 . -. f , Félix u. GÍIIZ 2223 Nlrte 1 _lli; ~- .l -. ;. r ~:•~~, j_ ...,_ 1·"'1 1 11 ·POtl ALAS lltllflS IIL PIII.DI EN GEIIRAL.SU 111111 L a Facultad de Filosofía y Letras de la versidad Autónoma de Nuevo León, organizará Coloquio Sobre Tecnología y Sociedad, del primero cinco del próximo mes de junio y en él participarán tivamen!e todo el personal académico de esa instituci Lo anterior fue dado a conocer por el licenciado J Angel Sánchez, director de la Facultad de Filosofia Letras ·de la UANL, quien agregó que el objetivo dllt evento es el de propiciar el intert's científico entre ~ especialistas de las distintas ramas y carreras que ÍÍ. imparten en esa dependencia universitaria. 1 Las investigaciO!lllS, ponencias, pláticas ,y camal, tarios que se pre~nten, explicó el director, estsril 1 orientadas a sellalar que las ciencias sociales partic1P1j activamente, por medio de la investigación, en desarrollo tecnológico que produce el hombre. f 1] ...... ~-·•7' fl .. ·. }f 1 Telíflle 74-11-DI llltmy, N.l., . La Dirección Deportiva y Recreación del CMM llevará al cabo varias competencias tanto varoniles como femeniles. Como en años anteriores, durante la Primavera y el Verano el Círculo ofrecerá clases de natación para principiantes, novatos y avanzados. Como dato histórico importante, cabe seilalar que el Círculo fue la primera institución de Monterrey que ofreció enseilanza de natación (\e acuerd9 con la técnica moderna. Esas clases se ofrecieron, por primera vez en 1925, en la pequeila alberca de su local en la calle de Matamoros. En ese lugar se efectuaron, también, los primeros torneos de natación. El Círculo organizó torneos abiertos en la desaparecida alberca Monterrey de la calle Zaragoza cruz con Allende, lugar en donde entrenaron Carlos Curiel y Jesús Flores Albo que, patrocinados por el Círculo y representando a México en los X Juegos Olimpicos, celebrados en agosto de 1932 en Los Angeles, California, ganaron quinto y sexto lugares en clavados de la plataforma de 10 metros. Taller de Reparación de Bombas Pará Agua También se evidenciará que la falta de tecnol afectada, manera importante, la investigación cien por lo que urge, dijo el licenciado Sánchez, la com Incorporación de la tecnología en la Investigación cilll tífica de Ia~.~~ctas sociales". lm~riJ "Por offifparte, continuó, a travt's de este evento, se elevará el nivel acad~eo universitario, dlante el acrecentamiento del Interés clentlflco y la vestlgaclón, expresó meta ·de toda Facultad y toda U versldad, encontrará en este coloquio, un Impulso y ,. timulo que forje una: b\15e sólida que concuerde coa , desarrollo de nuestia Máxima Casa de EstudiGI Finalizó. L os comisionados de basquetbol del Circulo se proponen revivir el intert's que, por dicho deporte, hubo en la década de los treintas, cuando vinieron a Monterrey equipos de toda la República, lo mismo que de los Estados Unidos y el pais hermano de El Salvador. Uno de los comisionados del basquetbol es el coach y jugador internacional Manuel (Meme) Sáenz que ha representado a México en Estados Unidos y Europa. Meme es muy popular, entre la gente del CírculQ, pues se recuerda que él se inició en el basquetbol, jugando en los torneos infantiles organizados por dicha sociedad. Sobre la Marcha BUENA LABOR REALIZAN LOS LIDERES DEPORTIVOS DEL CIRCULO MERCANTIL MUTUALISTA Por Osear F. Castfilón Profesor de Educación Física L 2 Dirección de Actividades Deportivas y Recreativas del Círculo Mercantil Mutualista cuenta en estos momentos con la colaboración de un grupo de líderes muy entusiasta y con gran sentido de responsabilidad. Como director de ese grupo está el ·profesor Juan Sánchez y subdirector el profesor Alejandro Salinas de la Garza. Los comisionados en las diversas disciplinas del programa de recreación y deportes que realiza el Círculo, son los siguientes: En Atletlsmo.-Alberto de León G., Profr. Manuel Retta G., Jorge Manuel Retta Garza. En Basquetbol.- Profr. Manuel (Meme) Sáenz R., Ing. Jorge Ramírez Mota, Profr. José A. Medina, Profr. Filiberto Navarro del Rio. En Frontón.- Pedro Vallejo, Roberto Guzmán Treviño, Gustavo Martinez, Lle. Héctor Tijerina. En Futbolito:.- José Juan Martinez.,Héctor Santillana M., Armando Flores Tovar, Agustín Villarreal. En Gimnasia.- Profr. Dionisio Aguilar. En Levantamiento de Pesas:.- Rolando Hernández V.,David Rodríguéz, Miguel Delgado. En Natación:.- Profr. Roberto Marin, Gilberlo Sepúlveda, Pablo Escobedo. En Volibol.- Profr. Juan M. Garza, Profr. Raúl Cepeda G., Profr. Genaro Arredondo. Como auxiliar está el Profr. Jesús López V. ----<l000oOO>---- , La Dirección de Deportes y Recreación ha comenzado a formular un programa para desarrollarlo.el próximo mes de junio con motivo de la celebración del ochenta aniversario del Círculo, que fue fundado el día primero del citado mes en el ailo 1901, cuando quedó constituida la Sociedad que.desde entonces, lleva el nombre de Círculo Mercantil Mutualista de Monterrey. L.os encargaaos del volibol, iniciaron desde febrero, los preparativos para organizar los 50 campeonato de dicho deporte que, con carácter abierto, ha , venido realizando el-Circulo desde 1930, cuando se celebraron los primeros torneos.tanto de hombres como de mujeres,en el palio del antiguo local que el Circulo ocupaba entonces en la calle de Matamoros N'. 313 donde ahora hay un estacionamiento. Los torneos de volibol, patrocinados por el Circulo, han servido para ayudar a la preparación de jugadores y jugadoras que han participado con éxito en los torneos nacionales. ---oooOooo-EI maestro Dionisio Aguilar, quien acaba de regresar como director de la gimnasia olímpica, nos ha dicho que tiene el propósito de celebrar varios torneps en el presente año. El maestro Aguilar, fue durante sus años mozos uno de los mejores gimnastas nacionales y tuvo la sa, tisfacción de representar a México en, torneos Centroamericanos, Panamericanos y Olímpicos. En 1947 compitió en el Nacional de los Estados Unidos, celebrado en State College (ahora State University) y estando en ese lugar, junto con los directores de la Federación Mexicana de Gimnasia, entró en tratos con el señor Griffin (qepd) director de gimnasia en el Club AUético de Dallas y gracias a ello se-estableció la relación amistosa entre Dallas y Círculo que, desde entonces a la fecha, se han venido desarrollando con , toda regularidad. Gracias a la labor tesonera del maestro Aguilar, se desarrolló, de manera muy efectiva, la gimnasia olímpica en Monterrey y, de manera muy especial entre las mujeres. . Todos los clubes de gimnasia -alr.ededor de ocho- que ahora hay en Monterrey, están dirigidos y operados por instructores -hombres y mujeres- que formó en el Círculo el maestro Aguilar. ---oooOoo,o--- p or todo lo dicho, pensamos que el movimiento deportivo dentro del Circulo recibirá un gran impulso en el presente año, lo cual, como sucede siempre, influirá de manera muy destacada en las aficiones deportivas de Monterrey. Cabe señalar que el C.P. Francisco Díaz Puebla, presidente del Circulo, es un deportista activo que hace gimnasia, juega basquetbol y es un aficionado práctico de la fiesta brava. �VIDA UNIVERSITARIA 16 Miércoles l '. de Abril de 1981 tas Universitarias PROGRAMA DE VISITAS A LAS DIFERENTES FACULTADES UNIVERSITARIAS DESARROLLA LA PREPARATORIA 22 E n el noble quehacer universitario por modelar los jóvenes estudiantes hacia su . ver?3dera orientación vocacional, la Escuela Preparatoria N . 22 de la Universidad Autónoma de Nuevo León, ha realizado una tarea acorde a los objetivos y metas de cada estudiante. . Asi lo hizo saber el director del plantel, licenciado Luis Gerardo García, al anwiciar que, gracias_ a programas de trabajo bien definidos y con la colaboración de diferentes maestros de las áreas que se visitaron, se enfoca al alumno hacia su verdadera vocación. . Para esto se fijaron varias semanas de traba¡o, consistente en visitar las diferentes facultades de nue~tra Máxima Casa de Estudios, para conocer sus lllS· talaciones, programas de trabajo, metodologias, etc., Y que el alumno tu viera, de primera mano, WI panorama de lo que deseaba. Fue . así como, acompañados de maestros especialistas del árel! visitada, encontraron amplias Y ~ras respuestas a sus interrogantes sobre la carrera que habian escogido y allanado el camino, despejada_s las dudas, tomaron la decisión que estimaron conveniente. PRIMER ENCUENTRO PEDAGOGICO DEL AREA METROPOLITANA QUE ORGANIZA LA UANL G rim expectación e interés despertó el Primer Encuentro Pedagógico que organizado por la Facultad de Medicina de la UANL, a través de su Departamento de Asesoria Pedagógica, se realizó el~ de marzo ppdo. en el Auditocio del Hospital de la Máxima Casa de Estudios. . En este importante evento participaron en forma activa di versas personalidades del medio educativo de Monterrey y sus ponencias se desarrollaron sobre temas que tienen vital trascendencia ~gógi_ca'. los_ ~uales ofrecieron a los asistentes una ampl13 y ob¡eti va visión de la realidad de la Pedagogia local y nacional. HOME AJE 1 ...... _ (Viene de la Primera Página) La solicitud fue aprobada por el H. Consejo Universitario como wia medida de apoyo a la investigación dentro de la UANL, . También se conoció la solicitud presentada por la Jwita Directiva de la Facultad de Comercio y Administración con relación al cambio de nombre, el cual fue aprobado y en lo sucesivo esta dependencia universitaria tendrá el nombre de Facultad de Contaduria Pública y Administración. Finahnente el H. Consejo Universitario acordó hacer WI reconocimiento público a la memoria de Don Manuel L. Barragán, por lo que en la siguiente jwita se estudiará . la forma de llevarlo a cabo. - . Director: RAUL HINOJOSA VA_LLEJO; Jefe de Redacción SAUL BALDERAS P.ENA; Administrador: ROBERTO GARC/A GARZA; Fotografía: Al.VARO RIOS LEOS:.- Publicación decena/ informal/va y cultural, auspiciada por el Patronato Universit~rio de Nuevo León. Autorizada como correspondencia de Segunda Clase en la Administración de Correos de /a Ciudad de Monterrey, N. l., con fecha /6 de abril de /965. Oficinas Generales: Zuazua 461 Nte. Teléfono 71-41-71 en Monterrey, N.L.; México. los artículos firmados son de exclusiva responsabilidad de /os autores. Toda correspondencia y remisión de f~ndos deberán hacerse precisamente a VIDA UN/Vf;RS/TA RIA .- Impresos en los talleres de Offset de l,d,tora Cronos, S.A., Avenida Colón /01 Pte., en Monterrey, N.l. , México. , ..,-ic r""" El Colegio Civil En este foto-montaje realizado por nuestro fotógrafo, el señor Alvaro Ríos Leos, aparece en la parte superior una vista del edificio del Colegio Civil del Estado de Nuevo Le~n y en la parte inferior miembros de la generac1on 1912 de esta institución educativa. Esta fotografía de los ex-alumnos citados fue tomada en el mes de septiembre del año de mil novecientos sesenta y dos en ocasión de la visita que realizaron al cumplir cincuenta años de haber ingresado a este plantel. · Eri esa fotografía aparecen en primera fila de izquierda a derecha, las siguientes personas:- Roberto Treviño, Diódoro de los Santos Jr., profesor don Enrique F. Westrup (catedrático), doctor Eliud García Treviño, Rubén Chapa, Ricardo Gutiérrez y doctor Francisco J. Peña. Segunda fila, en el mismo orden: Lic. Bernardo L. Flores, doctor Serapio Muraira, Ramiro Villarreal, química Carmen Cantú Romero de García Treviño, doctor Oliverio Serna Chapa, presidente de las generaciones 1927 y 1928. Tercera fila mismo orden: Raúl Garza, Profr. Franklin Oliverio Westrup, doctor Agustín Herrera, Rogelio González, doctor José G. Martínez, Profr. Salvador Villarreal, Srio. de la Escuela de Bachilleres (antes Colegio Civil) y Rodolfo González. La publicación de esta fotografía que podemos considerar histórica dentro de la serie que hemos estado dando a conocer como evo• caciones históricas del Colegio Civil del Estado de Nuevo León, glorioso plantel centenario, in· dudablemente que traerá recuerdos gratos y servirá para demostrar que esta institución edu· cativa ha preparado a miles ·de personas que han sido útiles a la colectividad en diversas ac· tividades de la vida cotidiana. � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme Vida Universitaria Año de publicación El año cuando se publico 1981 Época Época del la revista Segunda Año Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación. 29 Número Número de la revista 1473 Mes de publicación Mes cuando se publicó Abril Día Día del mes de la publicación 1 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Decenal Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria, 1981, Época Segunda, Año 29, No 1473, Abril 1 Creator An entity primarily responsible for making the resource Patronato Universitario de Nuevo León Subject The topic of the resource Universidad Autónoma de Nuevo León Publicacones periódicas Arte Literatura Ciencias Educación Superior Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Autónoma de Nuevo León Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 01/04/1981 Type The nature or genre of the resource Periódico Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource tex/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2014235 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Universitario Language A language of the resource spa Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Monterrey, N.L. Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. 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