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Nuestra portada
Fotografias: Pablo Cuellar
Editorial
EL RECTOR REYEs TAMEZ GUERRA INFOR-
Crearán Instituto Nacional
de Medicina del Trabajo
Con el auspicio de la
Universidad Autónoma de
Nuevo León y el Instituto
Mexicano del Seguro Social se
creará el Instituto Nacional de
Medicina del Trabajo dedicado a
investigar, analizar y hacer
propuestas de solución en las
áreas de prevención, higiene,
seguridad, contaminación y
normas.
"En otros países estos institutos
sirven para disminuir los índices
de accidentes relacionados con el
trabajo, para establecer nonnas
de operación que buscan,
precisamente, disminuir estos
índices y es algo que no tenemos .
en México", dijo el rector Reyes
Tamez Guerra.
"En Nuevo León, por ser un
estado eminentemente indusnial,
habría un beneficio inmediato,
pero los resultados podrían ser
útiles para el resto del país."
El anuncio se dio durante el
acto de protocolo del convenio
de colaboración académica en
materia de educación continua
firmado por la UANL y el
Instituto Mexicano del Seguro
Social, a través de su director
regional Zona Noreste, Ricardo
Cavaws Galván.
La UANL avalará 42 programas
del IMSS e impulsará la
investigación conjunta.Esta
alianza abre las posibilidades para
integrar grupos de investigadores
en el área de la salud, expresó
Jesús Ancer Rodríguez, director
de la Fa«;ultad de Medicina y
Hospital Universitario "José E.
González". (F,duardo !medo
Rivera)
mó recientemente que la Universidad
Autónoma de Nuevo León recibirá hasta
dos mil alumnos de la UNAM, a fin de
que continúen aquí sus estudios interrumpidos por la huelga que sufre la máxima casa de estudios de México. El conflicto universitario en la capital del país ha
alcanzado dimensiones insospechadas:
más de diez meses en paro, cambio de
mandos y la desesperanza de no encontrar la luz al final del túnel. Complicada
situación vive la UNAM dada la radicalización de unos cuantos estudiantes y maestros que se niegan a la negociación. Sin
embargo comienza ya a movilizarse una
fuerza en favor de la reactivación unami- · El INEGI ofrece en su página en Internet
información acerca de México, territorio,
ta. ¿Qué cuál debe ser en esta corriente el
población, econonúa e infraestructura.
papel de las universidades mexicanas co- Además una página infantil, mapas que
mo la UANL? El de la solidaridad mani- pueden ser impresos y un acervo estadístico e
festada por las instituciones de educación informático como mej~r apoyo para tareas
superior, ante el trabajo, el estudio, la in- escolares y docentes. Ofrece un apartado
vestigación. Reyes Tamez Guerra ha da- sobre la conversión informática del año
do un paso en esta ruta. Y es que si bien 2000, un Banco de Información Económica
que permite conocer la evolución y
la UANL proyecta convertirse para el
tendencia de la economía mexicana. La
2006 en la mejor universidad pública de dirección es www.inegi.gob.mx
México, no cumplirá la meta si lo consigue levantándose indiferente ante la ruina de la UNAM. .
Reflexiona EIAO sobre
técnicos del nuevo milenio
Los festejos de los 69 años de la
Escuela Indúsnial y Preparatoria
Técnica "Álvaro Obregón" se
·constituyeron en un espacio de
reflexión en torno al profesional
técnico requerido por la sociedad
nuevoleonesa en los albores del
nuevo milenio.
"Debemos afrontar retos que
hasta ahora no hemos
enfrentado, como la
globalización", expresó el
director, José Efrén Castillo
Sarabia. Para ello, la EIAO no
sólo cubre las necesidades de
técnicos, sino que a la vez les
ofrece la oportunidad de seguir
sus estudios. "Esto nos hace
La Facultad de Contaduría
Pública y Administración efectuó
"una arnistc>Sa y evolutiva
revisión" en tomo al
compromiso de egresar mejores
profesionales y ciudadanos al
inicio de los actos
conmemorativos del aniversario
47 de su fundación.
Para elevar la calidad de hombres
y mujeres requerimos la
participación colectiva de
maestros y representantes; mi
compromiso es fonnar
verdaderos profesionistas,
expresó el director, Horacio
Zuazua, N. L.- Por sus aportaciones a los
estudios de la bibliografía regional, Rafael
Montejano' y Aguiñaga recibió un homenaje
en el Segundo Seminario de Bibliografía
Histórica Regional celebrado del 24 al 26 de
noviembre en la Hacienda San Pedro.
Con sus estudios realizados en las últimas
décadas, Montejano, quien celebra 80 años
de edad, ha ofrecido conocimientos de
nuestro pasado. En el seminario participaron
investigadores de Nuevo León, Coahuila,
Tamaulipas, Zacatecas, San Luis Potosí y
Texas.
Bemal Rodríguez.
Con la disertación "El reto del
estudiante ante el Siglo XXI',
Alberto Jaramillo Cepeda inició
el 13 de octubre el ciclo de
conferencias, además se
programaron diversos eventoS
deportivos. (Fernando Cruz
González)
Presentan libros
revolucionarios
Zuazua, N. L.- En el marco de los 89 años
del inicio de la Revolución Mexicana, d
Centro de Información de Historia Rcgiooal
(CIHR-UANL) presentó el 19 de
noviembre tres libros: Mauri&io Cruz 1JO!Í
Rodríguez, precursores revolucionarios, de
José Guadalupe Hinojosa Cantú; FJ
subteniente de Linares. Final de un ciclo de
Guillermo Berrones y La toma de MontemY
por elgeneral Pablo González, de Sergio
González de León. Jorge Segura o~~
comentarios y el Palomo y el Gorrión dieron
el "último concierto revolucionario del .
siglo".
r---------------------------------------------------------------------------·----------------------------------------------------,
Rector Dr. Reyes S. Tamez Guerra
Secretario general Dr. Luis Galán Wong
n"¡ Ja
• •t • Director José Garza
Secretario de Extensión y Cultura Lle. Humberto Salazar.Herrera
I u DI Ver!1 ar Ia Coordinación Mario Núñez y Edmundo Derbez
e
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Edilor Héctor Alvarado Lumbreras Corrección y estilo Genaro Huacal Fonnaci6n Alberto Díaz Fotografía Pablo Cuéllar Asistente de redacción Adriana Ochoa Medrano Colaboradores Alma Patricia
Ramírez P. de León, Jessica Ivett Balderas Salazar Webmaster Dagoberto Salas Distribuci6n David Barrón Consejo editorial Rosaura Barahona, Salvador Guajardo José de la Luz Lozano Humberto Saiazar,
Roberto Silva, Jorge Villegas y Silvino Jaramillo.
'
'
Vida Universitaria es una publicación quincenal de la U~versidad Autónoma de Nuevo Leó?, de infqnnac!ón, anál_isis y difu~i?,n cultural. Oficinas: Biblioteca Universitaria "Raúl Rangel Frías", Alfonso Reyes 4000,
Monterrey, N. L. Teléfono 329 41 20, fax 329 41 26. Registro de reserva: 002039/97. Se reciben colaboraciones SUJetas a rev1S1on. Está autorizada la reproducción de los contenidos citando la fuente. Los textos firmadoS
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2
En marcha red satelital
Urge incrementar
vinculación
La vinculación es absolutamente
Celebra Facpya 47 años
INEGI en Internet Recibe homenaje
Rafael Montejano
íl
pensar que, quizá la nuestra sea
la institución que siempre CSbffl)
en la línea adecuada y que se va a
acrecentar en los años
venideros."
La EIAO conmemoró su 69
aniversario del 2 al 8 de ocwbrc
con una serie de actividades en
sus unidades de "Félix U.
G6mez", "Churubusco• y "Tres
Caminos", que incluyó ciclo de
conferencias, espectáculos de
danza, música y teatro,
exposiciones académicas,
concursos de oratoria, dibujo
editorial y una carrera 6.9 K.
(F,duardo Loredo Rwera)
demandas de
nuestras sociedades.
"Por ejemplo, la
La UANL puso en marcha el 17
competitividad
de noviembre la red satelital que
internacional exige
permitirá que las 34
de manera urgente
preparatorias
se beneficien con
la activación rápida
los programas educativos
de nuestros
recursos,sobre todo transmitidos por EDUSAT y que
los maestros se capaciten,
los recursos
especialmente aquellos que se
humanos, en ese
encuentran en los lugares más
contexto vincularse
alejados del estado. También
no significa
inició la comunicación académica
solamente adaptar
los planes de estudio interactiva a distancia que hará
posible la vinculación con otras,
a los puestos
profesionales que
ofrece la indusnia."
Uno de los factores
de éxito será la
confianza, "hay que
tener confianza de
que este proceso de
vinculación va a
trabajar", dijo por
su parte Antonio
Hinojosa en el acto
de clausura.
Factor en el que
coincidió Edgardo
Reyes Salcido,
presidente de la
Comisión de
Vmculación Social
del Consejo
Consultivo Externo
La segunda etapa del Centro de
dela UANL, y
Laboratorios Especializados
añadió otro: la
(Celaes) de la Facultad de
imaginación.
Ciencias Químicas fue
"Ya no tenemos
inaugurada el 17 de noviembre.
universidades ni
· Esta fase se integra por los
empresas mexicanas, laboratorios de Biofarmacia,
eso se acabó, es muy Biología Molecular,
dificil encontrar un
Biotecnología, Diseño y Análisis
área donde no
de Ingeniería, Ergononúa y el
estemos inmersos en Centro de Investigación en ·
la globalización de
Química Medicinal. La tercera
una u otra forma.
etapa incluirá los laboratorios de
No es cierto que sea Caracterización de Vidrio, Solsólo para los 32
Gel, Cerámica y Manufactura. El
grupos empresariales Celaes se erige en una superficie
más grandes, la
de mil 820 metros cuadrados,
oportunidad es para
distribuidos en tres niveles que
todos." (Edmundo
apoyarán la investigación,
Derbez García)
servicio a la comunidad y
FONDO
rn,,¡v
n,.,,... , "'tr
141
,..
"'ª _,
necesaria para el desarrollo
tecnológico de la empresa y del
país, de allí la urgencia y
f.ictibilidad de llevar a cabo en
México un mayor número de
experiencias organizadas y
sistemáticas.
:&ta fue la conclusión del
Encuentro Internacional "La
Vmculación Efectiva entre el
Sector Productivo y las
Instituciones de Educación
Superior" realizado el 17 y 18 de
noviembre en el auditorio de la
Biblioteca Universitaria "Raúl
Rangel Frias".
Por parte de la empresa se
necesita que esté convencida de
que
es una exigencia y por la
1
Universidad, tener los recursos
académicos y la capacidad de
' infraestructura, tanto material y
humano.
Entre las barreras se mencionó
las diferencias en presiones entre
empresa y Universidad, así como
aspectos b~ocráticos en los
contratos de cooperación.
Al encuentro asistieron en
promedio 250 personas, 75 pqr
ciento del sector empresarial, y·
las conferencias y mesas de
trabajo abarcaron tanto la parte
académica como empresarial.
Los ponentes de México,
Bélgica, Alemania, Francia,
Canadá, Inglaterra y España,
expusieron los beneficios
obtenidos con este proceso.
Los casos exitosos permitieron
percibir los diferentes entornos
en que se han desenvuelto las
experiencias, a fin de que cada
institución representante
determine sus oportunidades, sus
obstáculos y retos, dijo el rector
de la Universidad Autónoma de
Coahuila, José Maria Fraustro
Siller.
"Las instituciones de educación
superior tienen un reto todavía
mayor, que consiste en
transformarse de un gran centro
de enseñanza a un lugar donde
se genere conocimiento. El
factor más importante de la
competitividad es el
conocimiento.
"La vinculación no se considera
como una cuarta función que se
agrega a la docencia,
investigación y extensión, más
bieri se trata de una forma nueva
de expresar la preocupación por
implementar la pertinencia y
eficacia de las tres funciones en
relación a las necesidades y
Reconoce Gobierno a Prepa 23
Celebran Día del Químico
La Prepararoria No. 23 recibió un
La Facultad de Ciencias Químicas celebra el
Día del Químico el 1 de diciembre que, en
la parte científica y académica, incluye la
Expo QFB donde se presentan proyectos de
investigación de acervo básico pero bien
fundamentados, asesorados por el Ing.
García Castaño, informó Ivonne Camacho.
El evento incluye una plática motivacional,
presentación de las tunas de la UANL, del
Ensamble de Percusiones de la Facultad de
Música y un grupo de rock. Durante el día
hubo atención a visitantes en los
Departamentos de Informática y el CAADI.
El 4 se efectúan actividades de volibol,
basquetbol y futbol americano. (Jessica
Balderas)
reconocimiento del Gobierno del Estado el
14 de noviembre, durante un acto realizado
en la Explanada de los Héroes, por ser una de
las pocas escuelas comprometidas con el
llled.io ambiente. En una semana los alumnos
recolectaron dos mil 700 pesos en papel y
aluminio, mismos que Rectoría entregará en
~ de material para los laboratorios de la
IIIStitución. "Es un orgullo para nosotros ser
de las escuelas que toman en serio la cuestión
dd reciclaje, lo que marca una pauta a
SCguir", comentó Francisco Miranda,
SCcrctario administrativo de la preparatoria.
Entregó el reconocimiento el secretario de
Desarrollo Urbano y Obras Públicas, Óscar
Bulncs Valero. (Alma Ram{rez)
instituciones nacionales e
internacionales. Estos proyectos
son resultado del esfuerzo
conjunto entre la UANL, el
Instituto Latinoamericano de
Comunicación Educativa y la
SEP. "Las nuevas necesidades de
educación no pueden ser
satisfechas sólo con los sistemas
tradicionales", comentó Miguel
Limón Rojas, secretario de
Educación Pública. (Jessi.ca
Balderas)
Inauguran segunda etapa del CELAES
docencia, en particular ·
beneficiará a los dos mil 200
estudiantes de licenciatura y 800
de posgrado. La primera etápa
del CEIAES fue inaugurada por
el Presidente Ernesto Zeclillo en
febrero de 1998, que incluyó,
además de la construccion de
todo el inmueble, el
equipamiento de los-laboratorios
de Simulación e Investigación,
Servicio y Asesoría
Termodinámica en Ingeniería
Química. En forma global se ha
invertido más de cuatro millones
de dólares en equipamiento a
través del Comité Administrador
del Programa Federal de
Construcción de Escuelas
(CAPFCE). (F,duardo Loredo)
Extensión de Prepa 16 en·Escobedo
La Preparatoria No. 16 contará
con una extensión en el
municipio de Escobedo la que
estará lista en tres meses en una
superficie de mil 500 metros
cuadrados, donde habrá un
edificio administrativo y dos más
destinados a aulas y laboratorios.
Actualmente la extensión, que
inició sus actividades enl997,
funciona desde hace seis meses
en las aulas de una escuela
primaria con más de 200
alumnos matriculados.
El proyecto se lleva a cabo
gracias al apoyo de municipio
que proporcionó el terreno y
recursos financieros, además de
gestionar ante indusniales de la
zona la canalización de recursos.
Además habrá un Centro de
Atención Odontológica en la
colonia El Pedregal, atendido
por estudiantes de la Facultad de
Odontología, quienes
reafinnarán los conocimientos
adquiridos en el aula al
proporcionar los servicios de
atención dental a la comunidad
de Escobedo.
Estos proyectos se concretaron
mediante un acuerdo SUSCrito el
26 de octubre entre el rector
Reyes Tamez Guerra y el alcalde
de Escobedo, Abe! Guerra
Garza. (EfraínAJdama Villa)
Universitarios
simulan sus
negocios
Alumnos de las
preparatorias
Técnica Médica,
"Alvaro Obregón" y
No. 16 participan
en el programa
simulador de
negocios "Bancos
en Acción",
proyecto
desarrollado por
Harvard Associates
de Boston,
especialmente para
Junior Archivement
de Argentina y
puesto en práctiMt
por Citibank.,
sucursal Buenos
Aires.
Permite a los
participantes
administrar un
banco bajo
coridiciones
competitivas y
obtener la mayor
rentabilidad posible,
es decir, tomar
decisiones para
captar, virtualmente,
depósitos de los
ahorradores y
otorgar- créditos..
Ricardo Garza
Castaño,
coordinador del
Programa
Emprendedor de la
UANL, explicó que
el proyecto abarca
siete etapas, una por
semana, en la cual
los estudiantes
toman las
decisiones, se envían
por Internet para ser
procesadas y
evaluadas mediante
un software en
Argentina.
Los estudiantes
fueron asesorados
por representantes
de CitiBank.
Al mismo tiempo
esta competencia se
lleva a cabo en
universidades de
América Latina,
Estados Unidos y
Canadá, al final sólo
un equipo
representa a su país
en la final que se
llevó a cabo en
Buenos Aires,
Argentina, del 25 al
29 de noviembre.
(Efra{n Aldama
Villa)
3
.¡
1
1
�ama
ses
La Universidad Autónoma de Nuevo
León está preparada para enfrentar
los retos que implican los próximos
años del nuevo siglo. Está
proyectada para convertirse en el
2006 en la mejor institución de
educación superior pública del
país. Esa es la meta. Y para
conseguirla cuenta con un
conjunto de voluntades en
el que los estudiantes
-juegan un papel
fundamental. El prestigio
de la institución también
vendrá del trabajo de sus
egresados . En Vida
Universitaria hemos
querido hacer una
apuesta por el talento
estudianti 1, por los
futuros profesionistas que se
están fraguando en las aulas
y que darán de que
hablar en el futuro. En
colaboración con las
mismas facultades se
ha hecho una selección
representatjva de
alumnos (no
necesariamente con
excelencia académica) que
por sus actividades,
inquietudes y aspiraciones
son verdaderas promesas en
sus diversos campos de
estudio. El tiempo y la vida se
encargarán de demostrar
quiénes han cumplido con el
desafío
4
Alfonso Jiménez Políticas
"Hay que demostrar que
como júvenes nos interesa el
país aunque se nos tache como
generación X "
El 2000, ese cuento
La vida política y la administración pública fueron el
modus vivendi que acabó por
seducir a Alfonso a grado tal
que, con sólo veintidós años
de edad se desenvuelve óptimamente el ámbito escolar,
político y de negocios. Nacido
en San Luis Potosí, a los dos
años llega a Monterrey, lugar
en el que tiempo después el
mundo tragicómico de la
política comienza a llamar su
atención. Años más tarde Alfonso entra a la Facultad de
Ciencias Políticas y Administración Pública, donde actualmente estudia las carreras de
relaciones internacionales y
ciencias políticas.
El trajín . de Alfonso comienza desde primer semestre
como secretario general de la
Asociación de Estudiantes
Foráneos, que presidiría luego
alrededor de un año. Desde
quinto semestre a la fecha preside el grupo de tendencia humanitaria Universitarios en
Acción, que entre otras cosas
realizaron colectas para los
damnificados de los recientes
desastres naturales.
Por si fuera poco, también
desde el primer semestre incursiona de lleno en los negocios, uno de venta de computadoras y otro de organización de eventos, que le han
dado muy buenos resultados.
La política de "ligas mayores II le llegaría con el PRI
Gerardo López Moya
De tanto esperar se nos cansó el entusiasmo. Muchos automovilistas ya no voltean a los fu.
quitos en serie que patrocina la cerveza Sol -e invocan tecnología mágica- y nos recuerdan, al
revés del 30 sigue 29, 27, y así hasta llegar al que los optimistas aún suponen "el
gran día, la enonne noche, el más trascendente segundo de nuestras vidas" ...
En más de un sentido, la fecha ya pasó y no pasó nada. La Paz
en el mundo, la erradicación del hambre, el hombre nuevo solidario, democrático, justo, las jornadas de seis horas y la
eterna juventud -o de perdido la cura contra el
SIDA- son desde ya sueños pospuestos para una
fecha menos redonda, hará falta más esfuerzo en
equipo, ¿qué les parece el 2050 o 21001
Dice el cantante Gustavo Cerati que el 2000 sirve al
menos para revisar nuestras·vidas y comparar lo de
ahora con lo que pensamos iba ser en los 70. Ikram
Antaki advierte que el nuevo siglo lo vivimos desde la
caída del bloque socialista, en 1989, "ese sí fue un
acontecimiento que cambió la historia, y no arrancar una hoja más al calendario", diría la escritora judía avecinada en México. Alex Lora en su
rola Nostalgia del fin de siglo: 11 y todo el mundo
quiere el tiempo poder regresar, porque recordar es vivir
y todos queremos vivir más 11 , sin duda una hipótesis afincada
en la negativa a la muerte y la decrepitud del cuerpo, que portamos todos como herencia genética.
Pensar en el remoto 2000 hace 20, 15 o 10 años significaba
una ilusión y meta individual y colectiva, como el día de
la boda o el nacimiento del primer hijo o que Méxi:
co sea campeón de futbol. Un sueño acariciado Y
alimentado más del fermento del azar o la suerte
que por el trabajo o la disciplina porque, a v~,
quién te garantiza vida para entonces. Jorge Luís
Borges advierte que los grandes acontecimientos
incuban el elemento sorpresa, así entonces el ~erremoto del 85 o el huracán del 88 serían más significativos para nuestras vidas que los 400 años de
Monterrey o el 1 de enero próximo.
Aunque parezca contradictorio, una ilusión colectiva tarn·
bién puede crear cambios en nuestras vidas. Tan al pendiente
estamos del progreso y la nueva era que II entrara'" en unos
días, que los diseñadores de autos, computadoras, aspiradoras
y publicistas gozan de mayor libertad que nunca para la
ocasión. La Iglesia católica encontró también una causa de
unión que se llama el Jubileo, y qué bueno porque hay Po'35
cosas por las que estar alegre.
Una conclusión provisional y fiívola: 1, la fiesta viene a ser otra
fiebre que se contagia por envidia o imitación, la paranoia O euforia barre y no dejará a nadie afuera; 2, n<> dejaremos pasar l~ fecha
sin hacer algo significativo; 3, a los sociólogos, periodistaS Y
hoteleros de París, Nueva York, Egipto y La Habana, les sobrará
trabajo por estos días. La fonna de contar el tiempo es lo que ~
une por encima del concepto de Dios, la Internet y del inglés.
1
apenas hace un año y medio,
con la invitación a participar
en la coordinación de la campaña a nivel estatal del antes
precandidato Francisco Labastida, donde trabajó en la organización de Vmculación Estudiantil. "Esto surgió a raíz de
una invitación del Partido
Revolucionario Institucional,
al que pertenezco desde el año
pasado. 11 A nivel local, Alfonso
es coordinador del Distrito X
federal.
De todo este ,asunto a Alfonso le han quedado muchas
lecciones y experiencia útil
para el futuro. Lo mejor de todo: le halló el gusto a la política. "Aprendí" que no es lo mismo la política universitaria que
la de afuera. Me voy a dedicar
a esto."
Entre sus planes a futuro se
encuentra el consolidar su
base política a fin de lograr
mayor trascendencia y con esto ayudar a la comunidad.
"Hay que demostrar que como jóvenes nos interesa el país
aunque se nos tache como
generación X, ver si realmente
nos dan oportunidad de hacer
un nuevo partido. 11 (Alma
Ramírez)
1
•
·•
Rafael Aranda Ramos Forestales
Aún no es licenciado, pero sus investigaciones sobre fauna silvestre de la región en
peligro de extinción ya han dado la vuelta
al mundo
LINARES, N.L.- Todavía no se
gradúa como licenciado en ciencias forestales y ya ha presentado sus investigaciones en Alemania, Estados Unidos,
Honduras y varias universidades de México. Es experto en manejo de fauna silvestre, ha estudiado y publicado sobre la
cótica situación de los antílopes berrendos, el oso negro y los venados hura y cola blanca en el noreste mexicano; trabaja
para unir a su natal Linares con universitarios de Eslovenia, Nigeria y Costa Rica.
¿Eres muy terco?
"Un poco ... pero mira, he buscado
muchas oportunidades, he mandado mis
trabajos a todos lados, he tenido la fortuna de trabajar para el Departamento
Agroforestal de la facultad y de tener material para exponer", contesta Rafael
Aranda Ramos, 27 años, estudiante del
noveno semestre.
1998 y 1999 han terminado de convencerlo que su vida está en estudiar los
bosques y lo que en ellos habita. Estos
dos años lo han involucrado en una aventura de trabajo que inició acercándose a
los osos negros de Maderas del Cannen,
Coahuila (cerca de Múzquiz), a los
berrendos de Valle Colombia, también en
Coahuila, y a los venados de Iturbide,
Nuevo León. Habiendo pisado el terreno, vinieron las invitaciones y los
apoyos ·para presentar los resultados de
sus investigaciones en congresos de Tucson, Arizona, y en Idaho, este último, lugar donde efectuó un monitoreo al hábitat del oso grizly, mismo que aplicó al oso
negro de Coahuila.
Sus atinadas participaciones internacionales lo llevaron a la presidencia de la
Asociación Latinoamericana de Estudiantes Forestales con sede en Costa Rica;
luego vinieron 17 días de septiembre
conviviendo con 100 especialistas de
Áfii.ca y Europa reunidos en cinco ciudades alemanas.
La experiencia ha traído ánimo a
Rafael y sus compañeros, quienes se
han propuesto para el año 2000 hacer a
Linares la sede del Congreso Internacional de Estudiantes Forestales. "En
otras universidades ha gustado lo que
hemos hecho con la fauna silvestre",
dice.
Luego de tanto camino recorrido en
tan poco tiempo, asegura que llegará al
doctorado. Primero se graduará de licenciatura con una tesis sobre el venado hura y luego estudiará tres opciones para
continuar con la maestría: Texas, Costa
Rica o Alemania. (Mario Núñez)
�Cinthya G. Caamal
Economía
"A punto de emigrar al extranjero en un programa de intercambio, Cinthya aspira a desempeñarse
en el sectorgobierno o la banca»
Raúl Carlos
Cota Elizondo
Química
En uno de los cursos de orientación vocacional, Cinthya Guadalupe descubrió que la economía
era lo suyo. Tan es así que en enero partirá a Estados Unidos durante seis meses como parte de un
programa de intercambio estudiantil.
Además de mantener un buen
récord académico, el intercambio
exige conocimiento del inglés,
mismo que se mide con un exámen similar al Toeftl. Pero sobre
todo requiere tener ganas de pre.sentarse y hacerle la lucha. Esta
oportunidad consiste en partir a la
____
,,...,,._...
Alejandro Salas
Arquitectura
Arizona State University, donde se
toma un curso equivalente a un semestre de la carrera, con la consiguiente revalidación de materias.
11
Son experiencias nuevas donde uno comienza a ser más independiente. Es una oportunidad
para valorar lo que tengo. 11
Terminar la carrera, buscar universidades para realizar una
maestría y labores de investigación, así como realizar su tesis
son parte de las metas de Cinthya
a corto y i;nediano plazo. Y de regreso de la maestría, trabajar.
11
Necesito experiencia en lo que és
economía. Todavía no tengo muy
claro hacia qué rama quiero ir específicamente, pero me gusta lo
que es el sector gobierno, la banca, finanzas 11 • (Alma Ramirez)
Admirador de Norman
Foster, diseñó un campanario para un templo en
Monterrey; el proyecto resultó premiado
Al pie del cerro de la Si-
' !la, en la colonia Contry,
1
. "He comprendido la utilidad que
tiene la química si en verdad uno se involucra en ser mejor. Nací para esto"
Gracias a las prácticas que se hacen en
. los laboratorios de química de las securtdarias, algunos jóvenes ven en la materia
la posibilidad de desarrollar ideas y triunfar. Tal caso sucede con luúl Carlos Cota, de 22 años, que cursa el séptimo semestre de ingeniería química.
11
La inquietud me nació desde secundaria. Cuando estuve en la Prepa 7 participé en la Olimpiada Nacional de
Química donde saqué el primer lugar.
Desde ese momento comprendí la utilidad que tiene la química si en verdad uno
se involucra en ser el mejor. Conforme
avanzo más en mi carrera he corroborado
que nací para esto. 11
Como presidente del SEIMQ (Sección Estudiantil del Instituto Mexicano
de Ingenieros Químicos), se dedica a coordinar eventos que sirvan para la integración de los futuros 11 IQ11 • Esta labor le
ha permitido tener un ofrecimiento para
trabajar en CYDSA, después de ir a estudiar un semestre a Canadá.
I
11
Me gustaría tener un acercamiento a
esas empresas, pero aspiro a tener mi propio negocio. El futuro de la química es
super importante para el aspecto de contaminación y reciclaje. Se necesitan personas que desan:ollen, por decir, plásticos
con mayor vida; pasar a todo lo que sellama química limpia y dejar la contaminante." (Héctor Alvarado)
6
Roberto González García FIME
"Estoy trabajando y haciendo trámites
para conseguir una beca en el extranjero
porque te da la oportunidad de conseguir
empko en otros países"
Con las mejores ganas del mundo
Roberto González García, uno de los
alumnos con mejor rendimiento académico de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica, trabaja arduamente
para muy pronto ser reconocido dentro
de la ingeniería.
Este joven egresado de la preparatoria
7 de la UANL, donde también obtuvo
altos promedios, estudia con mucho
ahínco para próximamente concluir sus
estudios de ingeniero en control y computación de manera satisfactoria.
Lo que básicamente le llamó la atención para decidirse por ésta carrera fue su
gusto por las computadoras, las cuales
maneja desde que era un niño.
A este joven de tan sólo 21 años ya se
le ha visto desempeñarse en empresas
de renombre como HYL&\, en donde
se encargó de arreglar las automatizaciones en equipo y software para
evitar problemas en el próximo milenio; actualmente labora para Ammi,
empresa internacional en donde se
Alejandro Salas Ploneda
tiene su estudio de trabajo.
Es un inmueble monumen1 tal, gris y sin adornos, que
' puede confundirse con el
paisaje del emblema regiomontano. 11A mí me
gusta mucho Jo rninimalista, los grandes volúmenes 11 ,
dice este alumno del séptimo semestre de la carrera de
arquitectura. Está a punto
de partir a la escuela, pero
antes traza una líneas sobre
unos planos. Parece muy
entusiasmado. Y cómo no
1
estarlo si recientemente
consiguió el primer lugar en
un concurso de diseño, pasaporte para representar a la
f.icu!tad en un certamen nacional que_ la Asociación
Nacional de Estudiantes de
• Arquitectura organizará du! !'ante el 2000 en Monterrey.
El proyecto que le robó el
1
encarga de realizar los diagramas bién trabaja en la realización de otroS
básicos de conexión para automatiza- proyectos para la misma empresa.
dones, estos diagramas son enviados
"Mi trabajo aquí es muy delicado, ya
a los Estados Unidos, además tam- que si alguno de los diseños sale mal lo
regresan y hay que volver a em~,
además de los problemas que acarreana
esto 11 , comentó Roberto.
.
"Ahorita estoy poniendo todo de nu
parte para terminar, pero también estoy
trabajando y haciendo trámites para conseguir una beca en el extranjero", enfatizó González.
· una
Para ello trata de conseguir
maestría en automatizaciones Y otra en
-administración en Estados Unidos, para
h que hace unas semanas se entrevistó
J.(cncon personal de una empresa en
tucky donde le pagarían el curso Yo-aba11
jaría un tiempo con ellos; re~~~
creo que, es una buena oportUillda '
agregó González Garáa.
.
"Me interesa mucho seguir esnic!iando
y me gustaría realizar una maestría en
dos Unidos porque te da la oportUJll
de consegwr· empleo en otros paiSeS•
· e sU
Por lo pronto, mientraS consigu
beca, sigue trabajando y aunque en ~
empresa no se la proporcionen ~
intentando hasta conseguir su obJeUVº·
Uessica Balderas Salazar)
1::¡
I
,,
1
sueño durante varias noches
pero que le trajo el triunfo
corresponde al diseño de un
campanario para el templo
de San José Obrero, ubicada en la colonia Cuauhtémoc. "El secreto de la arquitectura está en la creatividad y en la inteligencia,
pues uno tiene que entender que si bien se tienen
gustos y preferencias personales, éstas deberán adaptarse siempre a las necesidades de quien solicite
nuestros servicios. " Alejandro está convencido también de que cada proyecto
arquitectónico debe buscar
tanto lo funcional como lo
estético. Admirador de la
obra del arquitecto británico Norman Foster, Alejandro ha hecho prácticas en el
despacho de Godines Palmar Arquitectos, pero ahora
está concentrado en terminar sus estudios y en buscar
un posgrado en el extranjero. "Me gustaría mucho
especializarme en urbanismo y regresar a Monterrey
para hacer mis aportaciones. 11 Uosé Garza)
Alejandra Padilla Campos Odontología
"Mi mayor satisfacción es proporcionar salud, aliviar el dolor y tratar con
el ser humano", dice esta joven odontóloga
universitaria
En septiembre se conjuntaron dos
momentos trascendentes en su vida, al
tiempo de recibir la más alta distinción
otorgada por la Universidad, el Premio al
Mérito Académico, Alejandra Padilla establecía su propio consultorio dental.
Con ello, no ha hecho sino sumar
nuevos éxitos a su brillante trayectoria como estudiante de la Facultad de Odontología, tanto como para ser justipreciada
por sus propios maestros.
Alejandra, quien actualmente cursa su
año de servicio social en el área dental del
ISSSTE, obtiene como mayor satisfacción
en su carrera 11 proporcionar salud, aliviar
el dolor y tratar con el ser humano 11 •
Ha sido instructora desde el segundo
hasta el sexto año de anatomía humana,
materia que ha sido de sus favoritas junto
a cirugía y odontología infantil. De hecho
desea ejercer la odontología infantil por
su inclinación especial por los niños en
quienes observa gran nobleza.
Para ellos se requiere dispensar un trato que inspire confianza y sobre todo
"hablarles en su mismo lenguaje".
Alejandra, quien participó en la mesa
directiva 11Ventus veritatis 11 , también espera cursar un posgrado y ejercer en consulta privada porque la profesión se encamina a la privatización, de modo que
las clínicas dentales constituyen el campo
de trabajo, no del futuro, sino de hoy.
En su consultorio de Carlos Salazar,
esquina con Capitán Aguilar, cuya unidad
dental -por cierto- obtuvo al ganar una
rifa organizada en un congreso, pone en
práctica su ideal de emprender un negocio con el reto de administrarlo bien en
todo~ los aspectos. (Edmundo Derbez
García)
,
�Martha Lilia García González
Enfermería
chas las encuestas e identificados los factores alterados (nutrición, ejercicio, estilos de vida no sanos como tabaquismo y
alcoholismo) ha ofrecido pláticas sobre
nutrición, ejercicio y cuidado dental.
11
Me gusta estar allá", comenta Martha
Hija de un pastor evangélico, sin duda,
·
la formación cristiana de Martha Lllia Lllia.
En el aula, grupo 2 de la licenciatura
García guía con clarividencia su meta,
ayudar a la gente que lo necesita y a través de Enfenneria, muestra gran interés por
de la Enfermeria desea cumplir su com- anatomía ·humana, por conocer cada
componente del cuerpo pero sobre todo
promiso.
sus
necesidades, enfermedades y trataSus prácticas en la Clínica Universitaria
de Pueblo Nuevo le ha permitido acer- miento.
Su aplicación y dedicación al estudio,
carse a la realidad de las fumilias que vivla
proyectan, desde que estuvo en la
en en condiciones marginales.
En el Centro de Salud ha colaborado Prepa 22, hacia un prometedor futuro, la
en los programas de crónicos en personas institución tiene amplias expectativas de
mayores, control del niño sano, exámenes esta jovencita de 17 años de edad quien es
de cincer, además de aplicar inyecciones y enfática en sus aspiraciones, 11 quiero llegar
al nivel más alto que existe en la carrera 11 •
curaciones.
En las visitas domiciliarias, una vez he- (Edmundo Derbez García)
Héctor Hugo Martínez García
Agronomía
Interesada en las enfermedades y
tratamiento que requiere el cuerpo humano, Martha Lilia easpira a llegar al
nivel más alto que existe en la enfermería
Distinguido no sólo por su promedio
sino por su inventiva, construyó un
deshidratador de alimentos, premiado
a nivel nacional
1
1
Irving R. Arvizu
Ciencias de la Tierr~
Roberto Chapa Garza Derecho
A sus 22 años distingue tresgrandes objeti-vos:
formar abogados más humanistas, ser alumno
de Harvard ygraduarse con honores de la UANL
Roberto es el prototipo del abogado. Viste elegante y lleva sus
zapatos bien boleados, está perfectamente peinado y siempre
habla como si estuviera defendiendo a un clien:te, en un eterno
discurso que no abandona ni para decir cuántos años tiene: 11 actualmente, señor, cuento con 22 años de edad 11 •
Es el presidente de la Asociación de Alumnos de la Facultad
de Derecho y Ciencias Sociales y del Colegio de· Criminología,
pero entre sus mayores atributos está un 98 de promedio, 11 ha sido un trabajo arduo que he llevado durante nueve semestres 11 ,
pronuncia haciendo ademanes, repartiendo su mirada entre el reportero y el fotógrafo.
El orador va al grano: 11 nuestra Universidad es más importante que las otras y le voy a comentar por qué, porque en las
otras hay un grupo homogéneo de ~tudiantes y, en nuestro caso, como su _nombre lo dice, Universidad, universalidad de
ideas ... aqlÚ encontramos gente con la más distinta diversidad de
criterios y también con los más diversos sueños y actividades por
realizar ll .
Desde ahora y hasta mediados del año 2000, Chapa Garza
tiene bien claro sus pasos a seguir: realizar un concurso entre
alumnos de 11 los cinco ·grandes del derecho 11 (UdeM, Tec, UR,
Escuela libre de Derecho y UANL), conjuntar un grupo interdisciplinario de líderes que formen abogados más humanistas,
graduarse con honores e ingresar a la Universidad de Harvard o
la Complutense de Madrid para hacer una maestria en derecho
fiscal o administración pública.
11
Yo no quiero que mi aportación a la sociedad sea un simposium o una campaña ecológica para plantar un árbolito, lo que
yo quiero es aportar una sc¡milla que se pueda sembrar el día de
mañana, ¿qué es esto?, que hay que dejar algo más, una cultura
de superación constante que fomente los valores y el humanismo 11, concluye. (Mario Núñez)
8
En su camino por convertirse en especialista de fósiles y restos prehistóricos, se 1m
encontrado con grandes maestrosYel
ªPO'Jº de una bee1
LINARES, N .L.- Cuando en quinto
año de primaria supo lo que era un fósil,
Irving decidió que su futuro seria la paleontología. Hace apenas año y medio ingresó a la Facultad de Ciencias de la Tierra, tiempo suficiente para que sus maes·
tros distingan en ese muchacho de apenas
18 años a una verdadera promesa.
"Aquí todos somos iguales -se refiere
a los casi 80 alumnos de su Facultad·, todos tenemos un anhelo por lo que estU·
diamos".
El joven tan alto y serio como de
. pocas palabras acaba de ser galardonado
con una de las becas de Telmex, todo
11
gracias a su excelente promedio. S'1, me
gusta mucho estudiar, me gusta m~0
leer pero "matarme", pues no", explica.
Desde ahora Irving ya piensa en cursar
una maestria. Dice que seguramente tam·
bién será doctor, que jamás ha ~echo.·
aunque ganas no le faltan- una 10vestt·
gación porque todavía necesita apren~
más. El oriundo de Matheula, San ~
Potosí; hijo de profesor de secundaria :
futuro ingeniero geólogo se mu~ pe
simista sobre la posibilidad de reali1.ar un
gran hallazgo paleontológico.
"En las excursiones que hemos hech<>
.
- Un
sólo he encontrado un fósil pequeno~
hallazgo importante es, más que t '
suerte aunque quienes los hacen son
' con doctorado. (Mano· NúñtZ)
maestros
Heliodoro Hinojosa
Comunicación
"En esta profesión no tienes nada se- Mario Gámez.
11
Aquí hay que hacer un poco de
guro y dependiendo de tu desempeño,
l,
las cosas Pienen sotas» esfuerzo, sacrificar cosas. Muchos
Reportero base del Canal 12, Heliodoro Hinojosa Rodriguez (México, D.F. 1978) dota de materia
prima los comentarios hechos en
programas tan famosos como Futbol al Día y las notas de noticieros
como Telediario.
Con un espacio ganado a pulso
' en la prensa deportiva, el estudiante
de sexto semestre de la licenciatura
de Ciencias de la Comunicación se
confiesa ser un estudiante compro' metido, mas no excelente. Sin embargo, entre las promesas de comunicadores que tiene su facultad
destaca qu~ se le vislumbre un futuro en la televisión regia.
Ante lo vertiginoso de su profesión, el joven reportero intenta
' aprovechar al máximo su paso por
la., aulas. "No soy excelente alumno,
. pero en la realidad, en el trabajo diario, me desquito. Es dificil combinar
la escuela y el trabajo, máxime si trabajas en un medio que exige delllasiado tiempo 11 , confiesa He-
l
liodoro.
Para él, ser parte de la UANL es
un compromiso con la sociedad
Piles "gracias a los impuestos de toda la gente muchos podemos estudiar•, además de la obligación de retribuir lo que la Uni invierte en él.
Gracias a la educación que recibe adlllite tener capacidad de interactuar
COn gente como Héctor Benavides o
MARíN, N. L.- Es pleno medio día.
Decena de alumnos de la Facultad de
Agronomía, ubicada en el Valle de las
Salinas en el municipio de Marin, esperan
los autobuses que los llevarán de regreso
al área metropolitana de Monterrey. Por
ahí viene un menudo chico de 20 años de
edad, morenito y de lentes. En su camisa
azul desabrochada lleva el emblema de
una conocida cadena de farmacias. "Voy
para la chamba -dice-, hace poquito la
conseguí por medio tumo y pues hay que
darle para delante. 11 Su nombre es Héctor
Hugo Martínez .García, quien cursa el
séptimo semestre de ingenieria en indus-
trias alimentarias. Es uno de los alumnos
distinguidos de Agronomía, no sólo por
un promedio arriba del 94 sino por su inventiva. Acaba de construir, con su compañero Juan Carlos Martínez, un
deshidratador de alimentos que mereció ·
el primer lugar en un concurso nacional.
"El deshidratador que nosotros hemos
hecho está pensado para utilizarse en
wnas rurales para una mejor conservación de los alimentos. 11 El aparato funciona con gas en vez de electricidad y
elimina la humedad de los alimentos, permitiendo prolongar la caducidad de los
mismos. "A nosotros lo que nos interesa
es buscar nuevos avances para la industria
alimentaria" -dice el joven agrónomo-,
en lo personal me interesa mucho experimentar en el campo de la biotecnología. 11
Uosé Garza)
piensan que esto de la tele es color
de rosa y que todo es imagen y prestigio, pero la realiµad es que tienes
que trabajar duro y prepararte al
máximo."
En favor de la polémica, que es lo
que le da sabor extra al deporte, admira el trabajo de sus compañeros,
en especial de Roberto Hemández
Jr., su maestro. Además, asegura estar comprobado que la dupla deportes-polémica es lo que más
vende.
"En esta profesión no tienes nada
seguro y dependiendo de tu desempeño las cosas vienen solas. Lo ideal
en el futuro sería tener la titularidad
de algún espacio noticioso, narrar o
comentar futbol, pero aún me falta.
Necesito esta preparado para el día
en que me pongan ahí, aprovechar la
oportunidad.
Gracias a su amistad con Wtllie
González, locutor de la RG, pudo
tener una oportunidad y ser una realidad en la prensa deportiva; pero
como le dijo el propio González, de
no tener talento y vocación a los tres
días ya lo hubieran corrido.
"En tercer semestre le pedí a
Wtllie que me ayudara y al día siguiente ya estaba hablando con el arquitecto Benavides para entrar a trabajar inmediatamente. Sin saber nada de esto, el primer cJ!a me mandaron a hacer entrevistas y un reportaje de gimnasia. "(Héctor Alvarado)
9
�Israel Chavira Z. Organización Deportiva
Roberto Martínez Veterinaria
· "'Mi forma de entender las cosas es practicar y estudiar nización deportiva.
Israel -que domina la posición de defensa lateral- se
al por mayor. Sueño con ser entrenador a nivel nacional»
prepara para una prueba más: el nacional de hockey que
Consciente de que no es precisamente el futuro ídolo y se disputará este diciembre en Aguascalientes.
"Dar clases es algo bonito porque aplico lo que es mi
que tampoco se volverá millonario con lo que hace, Israel Chavira Zertuche no se detiene ante trivialidades carrera que conlleva deporte con aspectos administracomo estas y diariam<;nte se aplica al máximo en sus fa- tivos y pedagógicos. Como entrenador de niños debo
dar el mejor ejemplo, ser buen deportista y persona" ,
cetas de alumno, jugador y entrenador.
Considerado por algunos catedráticos de FOD como señala el jugador de hand ball y de la selección mayor de
una promesa deportiva y con futuro a nivel académico, hockey de Nuevo León.
Por su calidad fue preseleccionado nacional mas por
Chavira Zertuche (Salamanca, Guanajuato, 1977) vive
lo común de un universitario que se destaca por no de- problemas personales y de clases perdió la oportunidad
jar de luchar y por tener bajo su responsabilidad el en- de representar a México en Latinoamérica. Sin embartrenar a las selecciones infantil y juvenil de Nuevo León go, no ha perdido la confianza y asegura estar en el
camino ideal de volver.
de hockey sobre sala.
¿Cómo te ves en el futuro?
Portando como única arma su amor por los deportes,
Como una persona más preparada pues el futuro es
este universitario se empeña en ser un estudiante "honesto" . Anhela difundir y enseñar a los niños cómo se uti- cambiante y la competencia es dura. Diariamente la vida
liza el sti.c (bastón de madera de 36 pulgadas de largo es un constante aprendizaje. Mi forma de entender las
que utilizan en el hockey), pues contempla formar la se- cosas es practicar y estudiar al por mayor. Sueño con ser
lección que el próximo año represente a Nuevo León en entrenador a nivel nacional, en donde toda nuestra exla Olimpiada Juvenil. Igualmente convoca a estudiantes periencia salga a flote.
¿Qµé representa ser considerado promesa?
de la UANL para hacer lo propio como equipo repreUn
honor y responsabilidad que me consideren cosentativo de la Uni.
"Me enteré que esto era lo mío relativamente tarde mo un alumno destacado. Es dificil llevar los estudios y
porque estudiaba informática en Celaya y al navegar por practicar deporte, pero mi meta es sacar la carrera limpia.
Internet conocí esta carrera. Aunque siempre había es- He tenido el apoyo de todos los maestros y el director,
tado ligado al deporte -inicié desde niño- jamás me de ahí parte la iniciativa de ser el mejor y poder responimaginé que llegaría a apasionarme tanto" , comenta el der a esa confianza. Esto aumenta el reto que tenía.
estudiante de tercer semestre de la licenciatura en orga- (Héctor Alvarado)
IIConcientizar a las personas de que la
mascota no es un adorno, juguete u objeto
cualquiera es labor del médico veterinario, cuya mentalidad se concentra en
tratarla como si fuera una persona»
las personas de que la mascota no es un
adorno, juguete u objeto cualquiera es labor del médico veterinario, cuya mentalidad se concentra en tratarla como si fuera
una persona, y cambiar el estereotipo de
"muerto de hambre" con el que muchos
de estos profesionistas tienen que cargar
son lo bueno y en lo que hay que trabajar
en la carrera de medicina veterinaria y
zootecnia de la UANL. "En el área de
trabajo te das cuenta que hay muchas
áreas, bastante trabajo y cada vez se abren
más las puertas para un médico veterinario, tanto en medicina veterinaria como
en zootecnia." A corto plazo Roberto
terminará la carrera, tras lo cual desea cursar una maestría y proseguir con el doctorado, que aún no decide si lo realizará
en la facultad.
Si no hubiera ofrecimientos atractivos de trabajo, en especial en el área
de zootecnia, encargada de analizar y
detectar las cualidades de los animales y
cómo aprovecharlas par.a el bien humano, Roberto se ha propuesto abrir su
propia clínica veterinaria. Mientras tanto se concentra en acumular experiencia para el futuro. "Es importante
porque aprendes. Es una herramienta
que se emplea a futuro y que te dará ingresos. Hay que tomar las cosas aunque
éstas no sean tu inclinación, pensando
en que en algún momento el rumbo
cambia y lo aprendido puede servir."
(Alma Ramírez)
Probablemente muchos y muchas desearon ser veterinarios cuando niños,
practicando ponerle una venda o curita al
perro, tratando de bañar a un gato o in' tentando darle jarabe para la tos a wi pollito. Sin duda, esta infantil afición desaparece al paso del tiempo en la mayoría de
b casos. En otros, sin embargo, permanece y madura para volverse vocación.
Tal es el caso de Roberto. La preocu1 pación por esas personitas con pelo,
1 plwnas o escamas y la constante presencia
· de éstas en su casa acabó por madurar y
transformarse en su principal actividad al
momento en que elige estudiar la carrera
de médico veterinario.
: A raíz del servicio social, Roberto ini1 cia sus actividades en una clínica veteril oaria ubicada en la parte suroriente de la
ciudad, especializada en pequeñas es,pccies. Lo que el ejercicio de la carrera le
ha dejado, a su opinión, es bastante.
i 'Uno cree que en la facultad aprendes tolb lo necesario, pero es en la práctica
tbnde en realidad aprendes, no en los
'°°'tes." Por lo pronto este joven cuenta ya con experiencia en cuanto a cirugías
llllrnores y de hueso, entre otras cosas.
En opinión de Roberto, concientizar a
Norma Renovato Gutiérrez Trabajo Social
"'El sentimiento de responsabilidad y el
volverte una persona multifacética son
puntos a favor de la calidad de mis
estudios»
Ayudar a las personas, interactuar con
ellas, escucharlas sobre todo, son detalles
que a Norma, quien está en el último semestre de trabajo social, le han cambiado la
vida. Algo significativo, puesto que tal vez
se dedicará a ella toda su existencia.
Atender a un niño de educación primaria
con problemas de rezago escolar en búsqueda de soluciones para su bienestar, es algo
trascendente para la sociedad. Esta es una de
las actividades que Norma lleva a cabo,
además de acudir a clases por las tardes.
Hace año y medio, Norma realizó
prácticas profesionales en el Centro
Recreativo Nova, del corporativo Alfa,
donde trabaja con grupos de niños, adolescent~s, padres y madres de fumilia, a
quienes les imparte pláticas y orientación
en general. En este momento Norma se
desempeña en el Departamento de Recursos Humanos del grupo Senda, participando en un programa de desarrollo social para los trabajadores. "Terminamos
aquí una investigación de clima laboral y
ahora estamos con una investigación que
· busca hacer un diagnóstico de las necesidades de los trabajadores, así como los
factores de riesgo de trabajo y comenzar
con actividades de desarrollo social para
todos ellos."
Establecer contacto con personas de
toda clase social, el desarrollo de la capacidad de observación materializan el
grueso de las aportaciones que en cuaDIO
a experiencia Norma ha recibido a 11>
largo de su práctica de campo.
periencias muy variadas donde haceS
. . to de
todo. " A su parecer, el sentll111en
responsabilidad y el volverte una persona
multifucética son puntos a favor de la_calidad de los estudios que la facultad~
parte. Y maestros con mayor expenenaa
fuera de las aulas es el punto que ª Sil
juicio, se requiere para asp~. ~ - y
mayores progresos en la institucton.
Al paso del tiempo Nonna se ve~
jando en algún lugar donde pueda darrofe.go a los demás. Realizarse como P :lo
sional en un empleo remunerado, pero a
más importante para ella: "aportar a1gO
alguien y sentirte satisfecha con lo que et$ haciendo". (AlmaRamírez)
"Son:
1
...
---
,-
Roberto Rodríguez Escénicas
"El teatro es reflejo do tenía 18 años de edad. A partir de ende la vida que, por otra tonces, hace cinco años, ha comenzado a
parte, es muy teatral" construir una carrera que incluye su participación en diversas puestas en escenas,
Está sentado en la butaquería del como A un instante del sol y Bodas de
Teatro Universitario. Mira al escenario y le sangre, así como en la telenovela AJ norte
surge el entusiasmo por convertirse en un del corazón. Recientemente intervino en
verdadero protagonista de la escena. el cortometraje producido por Argos: ÚJs
Roberto Rodríguez Guerrero sueña con maravillosos olores de la Pida, dirigido por
ser actor. Y está trabajando para lograrlo. Jaime Ruiz Ibañez y protagonizado por
Regiomontano de 23 años de edad, Ro- Jesús Ochoa.
dríguez Guerrero cursa actualmente el
Para Roberto, la escena teatral "es el
quinto semestre de la licenciatura en arte terreno en el que más a gusto me siento,
teatral en la Facultad de Artes Escénicas. en el que más me siento realizado como
Ahí tiene como maestros a verdaderas fi- actor; me emociona mucho sentir la preguras del teatro regiomontano, como Vrr- sencia tan fuerte y genuina de un público
gilio Leos y Minerva Mena Peña, que le es- ante el escenario y que aplaude una puestán permitiendo construir sólidas bases en ta que no es otra cosa que un reflejo de la
las que levantar una carrera actoral.
vida, que por otra parte -acota el joven
"Tengo la sospecha de que siempre he actor-de pronto también es muy teatral".
querido dedicarme a la actuación -dice
Roberto está convencido de que su
Roberto-, pues desde chico cantaba y proyecto de vida está en la actuación. "En
bailaba. En la secundaria, por ejemplo, estos momentos me interesa terminar mi
participé en una pastorela en la que en- carrera, hacer un posgrado y volver a la
carné al demonio; más tarde participaría facultad para comenzar a trabajar y buscar
oportunidades y nuevos caminos en aras • •
en Vaselina en el rol principal."
Con el apoyo de su fumilia, Roberto de una mejor profesionalización de las
comenzó sus estudios profesionales cuan- artes escénicas." (José Garza)
11
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1 .
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Araní Casillas Ramírez Medicina
«f.l reto de cada problema, hacer la operación y resolverlo, me motiva día a día porque hay un paralelismo con la vida"
César Gándara
Filosofía y Letras.
Con el reto de escribir formidables
cuentos, tiene el reconocimiento como
una de las más sólidas promesas de la
narrativa regiomontana
De algo podía estar seguro César Gándara Pérez, ese concurso confirmaría el
rumbo de su vida. No iba a dejar la oportunidad que siempre había esperado: escribir un formidable relato. Aceptó el reto y lo consiguió: segundo lugar en cuento del Certamen de Literatura Joven
Universitaria 99 por Et llanto, un texto
narrativo breve que concentra sus dos pasiones vocacionales: la música y la literatura. Gándara guarda la posibilidad de
una voz personal y genuina dentro de la
narrativa local. "Estoy muy interesado
--dice-en profundizar en la naturaleza del
ser humano y en la búsqueda de éste por
la trascendencia. "
Gándara tiene definido ingresar al
Colegio de Letras de la Facultad de
Filosofía y Letras una vez que concluya
los semestres del tronco común.
Sonorense de 28 años de edad, Gándara llegó hace cinco años a la Sultana del
Norte, donde ha confirmado sus verdaderas vocaciones: la música, la que desarrolla estudiando chelo en la Escuela
Superior de Música y Danza; y la literatura, estudiando letras y escribiendo buenos
textos que le abren espacios y le consiguen premios y menciones honorificas
como la que logró con el cuento Camilo
en un certamen de Monterrey Joven.
"Siempre he sido muy sensible a las
artes, particularmente a la música y las letras." Uosé Gana)
12
~
L
Jenni Elizabeth García Vega Nutrición
Con jornadas que inician a las cinco de la mañana,
Desde las cinco de la mañana incia su intensa
Jenni busca alcanzar el éxito profesional jornada con su sesión de ejercicios, dos horas
después inicia sus clases en el segundo semestre
Su esmerada preocupación por su salud y ñsico, de la facultad y por las tardes estudia inglés, deque salta a la vista al contemplar su semblante, de- spués de terminar una carrera técnica en comcidió la vocación de Jenni Elizabeth, una joven de putación.
19 años que a sus cualidades de estudiosa, inquieta
Sensible a los problemas alimenticios de la
y participativa, reúne las de simpatía y belleza.
población que más afecta a los niños, Jenni desea
Jenni obtuvo el tercer lugar en el consurso de es- ayudar a la comunidad aportando sus conocimientands el Día Mundial de la Alimentación con la tos para, con sus recursos, observe una dieta ade·
tradicional repostería, la sopa de arroz "para bodas" cuada.
y la fiitada del municipio de Marín; así como el seLe gusta más el área clínica y desea especialiw'Se
gundo lugar en Señorita Nutrición donde El sótano en la atención a niños y mujeres embarazadas, esfue escenario de su derroche de conocimientos y tablecer su consultorio privado y una tienda de nupersonalidad.
trición. Ella más que una "cuerdita", se considera
"Me gusta participar en cualquier tipo de activi- una alumna aplicada y con esa aplicación consigue
dad", expresa.
sus metas. (Edmundo Derbez)
José Luis David Leal Dávalos
Facpya
Las finanzas son su pasión, la calidad
su meta constante; su mirada está fija en
continuar estudiando en París o Q_;l,ebec
Su pasión la describe en pocas palabras: "Utilizar bien el manejo de los recursos, captarlos de la nada y colocarlos
donde el día de mañana te van a arrojar
más". José Luis David se refiere a las finanzas, disciplina que estudia desde hace
nueve semestres en Facpya, donde ha sido presidente de la mesa directiva y activo promotor de actividades académicas.
Su trabajo ha superado las paredes de
las aulas para proyectarse fuera como el
actual presidente del Instituto Mexicano
de Ejecutivos de Finanzas. "Tengo que
seguir trabajando muy duro porque es-
pero un día lograrlo todo", expresa.
Los últimos meses han estado carga·
dos de trabajo. Ha intervenido en los
festejos del 47 aniversario de su Fa~tad, en un ciclo de ponencias y un m11•
posium. "Me gustan los proyectos ~
tengan un valor agregado --expresa--,
área de evaluación de proyectos con ~
en necesidades latentes, proyectos que
estén bien enfocados a la calidad."
. gl'es ysu.
Habla de perfeccionar su ID
-, ndi·
francés, de esperar su graduaoon e
ciembre para lanzarse a otro reto: con·
es· ,1
tinuar clavado en las finanzas como
tudiante de La Sorbona de París o
Universidad de Quebec, en Cana da
para, después, regresar a su II muy ama
y querida" UANL. (Mario Núñez)
de!
Marcel González
Artes Visuales
Recién llegado de Torreón, emprende la aventura de
iniciar una carrera cinematográfica y pictórica
Su rostro se ilumina cuando se le pregunta sobre
su carrera de químico clínico biólogo. "Me gusta mi
carrera principalmente por el contacto que tengo
con los laboratorios que me permiten desarrollarme
como estudiante y como persona.
11
El reto de cada problema, hacer la operación y
resolverlo, me motiva día a día porque hay un paralelismo con la vida."
Esto lo ha experimentado al colaborar con el Departamento de Química Analítica en el proyectos de
investigación "Determinación de aflatoxinas" relacionado a las cepas de hongos que se encuentran en
alimentos básicos como la tortilla y la leche; y en la
Unidad de Hígado con el trabajo "Correlación del
nivel de citocinas y carga viral en pacientes con hepatitis B y C" para monitorear el estado clínico de
los pacientes a través de esta sustancia.
Rec,onoce que su entusiasmo por el estudio
proviene de los excelentes y verdaderos maestros como Angélica Romero, Juana María Castillo, Araceli
Castillo, Noerní Backman, Sanjuanita Benítez, docentes que "nos dejan un legado como seres humanos".
La joven de Río Bravo, Tamaulipas, además de
1
1,
mantener un promedio académico de 96.7 en el séptimo semestre, se ha convertido en líder natural de
sus compañeros foráneos, impulsó la formación de
una sociedad a través de la cual se consiguieron despensas y tarjetas de teléfonos porque están muy
unidos e identificados.
Además presidió la mesa directiva de QCB con la
que gestionó patrocinios para dotar de aire lavado al
Laboratorio de Físico-Química, obtener más lockers, acondicionar el área ñsica de la mesa directiva
reunir un acervo de libros para los 155 alumnos de
la carrera.
11
Como son pocos, las cosas cuestan más trabajo
pero se valoran más." dice con su fresca expresividad
que la ha llevado a ser oradora en el evento del Día
Internacional de la Mujer.
Sin saber ciertamente si se dedicará a la investigación, ve en ella un horizonte pero, en lo que Dios
permita, se ve idealmente aportando algo a la comunidad de lo mucho que ha recibido. Todos los
días lleva a la práctica el consejo de su padre, lo que
haga en este momento, hacerlo de la mejor manera.
La técnico laboratorista clínico por el Cebetis 73
de su tierra natal, cuyo interés por combinar la
química con el área de la salud la condujeron a la
Facultad de Mep.icina, asegura con sus ojos brillantes
y voz marcada por la emoción, "no me arrepiento,
hice la mejor elección". (Edmundo Derbez García)
En la sala de exposiciones de su facultad acaban de
inaugurar una muestra de trabajos de alumnos que
cursan en el segundo semestre de estudios la materia
de procesos de producción. Se trata de cuadros de
gran formato en diversas técnicas y estilos. Un par de
ellos sobresalen del resto, para este caso se consigna
el acrílico sobre madera Sin título: una pieza con formas abstractas y geométricas que sugieren una figurahumana, cop. tonos grises y oscuros. Su autor: Marce! González Garáa, nacido hace 18 años en Torreón, Coahuila.
"Antes de salir de la prepa empecé a buscar opciones para estudiar diseño o publicidad --dice Marce!. Al ingresar a esta facultad, y después de un año
de experiencia, he decidido hacer en el futuro la especialidad de camarografia y desarrollar al mismo
tiempo una carrera dentro de las artes plásticas."
Con esta exposición en Artes Visuales comienza
un curriculum como futuro artista, en tanto que espera que cristalice un proyecto de un cortometraje
con otros compañeros para emprender la aventura en
el mundo filmico.
"En Monterrey existen muchas posibilidades para
el desarrollo artístico y cultural" , dice Marce!.
Con el antecedente de un abuelo escultor y el gusto por la obra de pintores como Matisse y Tamayo,
así como por los thrilers cinematográficos, Marce! espera cumplir de ver colgados en museos y galerías sus
cuadros y de proyectar en la pantalla grande sus creaciones filmicas en el futuro. Uosé Gana)
13
�Ginebra Guillermina Alarcón Flores Biológicas _
Marco Tulio Garza González Psicología
"Trabajo sobre extractos de plantas
"Simplemente trabajo y me esfuerw
comunes
en México. Analizamos si
en lo que megusta"
tienen actividad antibacterial que pueden
En medio de matraces y sustancias multi- contribuir a fórmulas de medicamentos o
colores una inquieta joven trabaja para nuevas líneas de investigación.
"Ahora estoy cien por ciento concendemostrar que el título de ser la mejor estudiante de su generación, 1994-99, no trada en esto. Tengo un horario de mínifue mera casualidad o producto del "ma- mo ocho horas diarias, donde al~ veces estoy hasta las once o doce de la
chete".
Ginebra Guillerrnina Alarcón Flores noche. No me duele invertirle tiempo a
(Monclova, Coahuila. 1976) es recién esto porque es lo mío y, al contrario, a veegresada de la Facultad de Ciencias Bio- ces me fulta tiempo 11 , explica la joven inlógicas -Premio al Mérito Académico vestigadora.
·1999-, donde trabaja sobre su tesis, que
¿QJd te llamaba a sacar altas califict,en esa dependencia no se le perdona ni al ciones?
primer lugar de la generación.
Nunca me lo propuse. Simplemente
"Desde secundaria se me fucilitó esto y compruebas que estás trabajando. Las
noté que tenía demasiada habilidad. Me calificaciones te pueden llegar a ayudar a
llamó la atención la química desde el en- entrar a un buen laboratorio, para respalfoque biológico, es decir, trabajar con dar tu tesis o para que una universidad te
bacterias, parásitos, etc.", dice la pasante acepte.
Boyko Nonov, tuvo que ver en que cam- de químico bacteriólogo parasitólogo.
¿QJd sientes que consideren valioso 1'11
biara el piano por el contrabajo. "Antes
Siendo estudiante foránea, Ginebra trabajo?
de clase lo escuchaba tocar. Y me emo- optó por II clavarse" en la escuela, por lo
Simplemente trabajo y me esfuerzo
cionaba porque el contrabajo, bien ejecu- que ahora estar todo el día en el Labora- en lo que me gusta; así salió mi cartado, tiene un sonido hennoso."
torio de Microbiología y Genética de Or- rera y espero que mi trabajo también.
Jesús continúa trabajando en las filas ganismos no le afecta. En su actual tarea Lo veo muy normal y a veces me siende la sinfónica universitaria y es miem- se encuentra bajo la asesoría de los doc- to rarita de que me echen porras.
bro de la Orquesta de Cámara de la tores Santos Alvarado y Nonna Heredia. (Héctor A/varado)
Facultad de M~sica, donde actualmente cursa el quinto semestre de la licenciatura de música e instrumentista.
Uosé Garza)
Jesús Salvador Pedraza Música
Ertá convencido de que podrá vivir siempre de la música. '1Si no fuera contraba-jista, creo que seria contrabajista"
Quería demostrar que sí podía. Y pudo. La noche del pasado 6 de mayo, en el
Teatro Universitario, Jesús Salvador Pedraza debutó como solista COJl la Orquesta Sinfónica de la UANL que dirige el
maestro Félix Carrasco. Intetpretó un
concierto de Vivaldi para violín... ¡transcrito para contrabajo! Este chico regiomontano de 20 años de
edad jamás imaginó que fuera
a convertirse en un maestro
de ese instrumento tan tosco
y grande, incluso menospreciado y desconocido, tan alejado de los reflectores que
acaparan pianos y violines.
"Este instrumento nunca
me había gustado. Yo estudiaba piano pero, al escoger un
instrumento complementario
como lo pedían los estudios,
la curiosidad me llevo a elegir
el contrabajo."
Jesús tenía como unos
ocho años cuando 1e regalaron una guitarrita, comenzando así una relación
con las artes musicales que encontraría un momento de pleno desarrollo cuando, al salir
de la primaria, ingresó a la
Orquesta Sinfónica Juvenil
del DIF, dirigida por David
Garáa, en la ~ue ejecutaba el
trombón. Ingresó ¡ la Prepa
15 y casi al mismo tiempo a la
Facultad de Música eara estudiar piano en el nivel técnico.
Uno de sus maestr,os,
"De locos todos tenemos algo", opina medio en grar descubrir cualidades ocultas, limitaciones,
broma, medio en serio, «se trabaja con gente, no aprender a tener tacto al interactuar con sus pacon máquinas" cientes, hasta detectar cuándo las cosas no dependen de uno mismo. "Se trabaja con gente,
Tras estudios en la "Álvaro Obregón", FIME no con máquinas. 11 Un logro es la mejor gratifiy varios empleos, uno de ellos en una empresa cación en su labor.
fotógrafica, pasando por una simpática afición
Marco Tulio también participa en una invespor la electrónica, Marco Tulio opta por la psi- tigación llamada II Envenenamiento por plomo
cología. 11 De locos todos tenemos algo 11 , opina .en la sangre en los niños 11 , que Psicología realiza
medio en broma, medio en serio. Y así, entre en conjunto con la Facultad de Medicina en
teorías psicoanalíticas como la freudiana y la con- aquellas wnas donde la polémica se presentó en
ductista, en segundo semestre comienza sus fechas más o menos recientes, estudio que.se enprácticas con niños, momento en que se dio cuentra en la fu.se final de exploración y recolección de datos. Su deseo es que se incremente el
cuenta que no había errado el camino.
El área de especialización escogida para número de estudiantes varones en la fucultad,
definir aún más su carrera: la conductual, que a porque 85 por ciento de la población se comjuicio de Marco Tulio es la que abarca mayor pone de mujeres.
Un consultorio particular, tal vez una clínica
campo, ya que las cuestiones neuropsicológicas y
propia
donde seguir investigando para proseguir
de aprendizaje entrañan más interés para él. Por
el momento Marco Tulio trabaja en el Departa- con el territorio minado que significa adentrarse en
mento de Neuropsicología de la fucultad, donde la psique humana, todo esto antecedido por mayor
se .explora la misteriosa conexión cerebro-con- experiencia, son algunas aspiraciones de Marco
ducta, lo que le ha aportado un arsenal de Tulio. "También me gustaría tener, no sé, una es<;onocimientos y experiencias que van desde lo- pooa y una hija 11 , comenta. (Alma Ramirez)
César A. González Ingeniería Civil
Deyanira Sánchez Martínez
Físico-matemáticas
"Nosotros somos quienes proporcionamos más como- turo tener su propio negocio y no depender de nadie.
"Ahorita quiero estudiar y trabajar mucho para
didades a las urbes al construir carreteras o centros
comerciales" adquirir experiencia y poder reunir capital porque me
gustaría en un futuro poder tener mi negocio y sólo
dedicanne
a administrarlo", aseveró González.
Destacado álumno egresado de la Prepa 7, candidaTiene
muchos
planes que le gustaría realizar en los
to a importantes becas estudiantiles y actualmente con
los mejores promedios e integrante del Programa Em- próximos veinte años y, quizá, después de haber reprendedor de la Facultad de Ingeniería Civil, César unido dinero seguir estudiando fuera del país, pero
González Ovalle está poniendo todo su esfuerro para, costeándose él mismo sus posgrados. (Jessica Balderas
Salazar)
en el próximo semestre, concluir su carrera.
Estudiar ingeniería civil por las importantes construcciones que éstos pueden llegar a realizar. "Siempre me ha gustado hacer dibujos o maquetas de
grandes construcciones y por eso entré aquí, además
que nosotros somos quienes proporcionamos más comodidades a las urbes al construir carreteras o centros
comerciales."
Este joven se ha desempeñado en diversos empleos
como fue el participar dentro del Instituto de Ingeniería Civil en el Departamento de Estructuras; además
ahora está en Massa, donde se encarga de diseños y supervisar construcciones.
"Es bien padre todo esto de la ingeniería y creo que
he aprendido muchas cosas, pero todavía me fulta, sobretodo en cuanto a los trámites para la realización de
un proyecto, es un poco complicado", enfutizó César
González.
Aunque aún le fulta un semestre para concluir su
carrera, ya está iniciando trámites para realizar una
maestría en administración becado en el ITESM, pero
no piensa dejar de trabajar ya que _pretende en un fu-
"No soy muy inteligente pero sí dedicada; las matemáticas me tip,,·
sionan y me inquieta dominar la programaciún"
Una de las cartas más jóvenes de nuestros nuevos valores es Deyanira Sánchez Navarro quien a sus 18 años cu,rsa el tercer semestre de la
licenciatura en ciencias computacionales con un futuro muy halagador.
Con la referencia de haber obtenido excelencia académica de la generación 1996-98 de la Prepa 7, Deyanira Sánchez (Monterrey, 1981)
confiesa ser una chica normal con la única virtud de ser muy dedicada.
"No soy muy inteligente pero sí dedicada. Ingresé aquí por las materias: las matemáticas -<JUe me apasionan- , la física, pero sobre todo
por la computación. Me inquieta dominar la programación. Siempre
me han gustado las matemáticas pero la verdad es que aquí en la f¿cultad está más dificil por las características de la carrera", señala.
La estudiante está consciente de la importancia de dominar los
números. "El futuro son las computadoras y para dominarlas es necesario aplicarse con las matemáticas y la fisica, pues se aplican problemas
de tipo lógico para desarrollarlas. El profesional en esta área puede resolver cualquier problema con el lenguaje de programación que consideres idóneo.
"Aquí no hay más que echarle ganas pues tienes un campo de trabajo muy amplio. Además de que muchos salen con empleo asegurado, el prestigio de la escuela es muy alto por lo que no resta más que
trabajar." (Héctor A/varado) .
•
•
14
..
•
•
.. -
...
�Unamitas terminarán carreras
en la U de Nuevo León
La UANL recibirá,
Aunqué~pub)ic;adad 31
1948
mediante un
m lamp AfflWtÚírll$, $ cdibia1,.~
convenio, a
~ ~ ~ a t i . : . ~,~
estudiantes de la
l1.ria,g .rdltj.\ aJll gran~ J . ~
UNAM que están
~~ ~ m la UNAM
por concluir sus
carreras.
11
Hayalwnnosa
quienes les restan
l ~~~
pocas materias para
f ~Aut'
concluir
su carrera,
· sentimiento de
el convenio es que
las cursarán en la
1 UANLyseles
acreditará de manera
~
automática 11 , explicó
,. el rector Reyes
~ 1 Tamez Guerra.
.
Y, ,¡
La mayoría de los
unamitas llegarán el
próximo semestre y
serán ubicados en
facultades como
Ciencias Políticas,
Ingeniería Civil,
Derecho, Ciencias
Químicas y Ciencias
de la Tierra.
"La ventaja es que
en los últimos
semestres tenemos
en los grupos un
número reducido de
estudiantes y es
donde pensamos
ubicarlos de acuerdo
a 1a capacidad. 11
El Rector mencionó
que una cantidad
importante de
alumnos de la
UNAM buscan
participar en este
convenio, pero se
recibirán bajo las
"' bases del convenio,
se les ha pedido que
se comuniquen con
la Dirección de
Intercambio
Académico de la
de•«
tas Universidades. ,
♦·
.·-•
. • ,,
UNAM. ,
(F,duardo Inredo
Rivera)
Visitan el
Congreso
Los alumnos de la
Preparatoria No. 3
visiraron el recinto
dal Congreso del
&tado de Nuevo
león como parte de
las tradicionales
visitas que realizan
semestre a semestre,
a municipios e
instituciones.
Guiados por el Lle.
16
Antonio Vásquez
Juárez, los
estudiantes
recibieron charlas de
la forma de operar
del poder
legislativo, además
de recibir libros de
su programa
editorial. (Héctor
AJvarado)
Promueven creatividad
en expo emprendedor
La Facultad de Ciencias
Políticas y Administración
Pública realizó la Primera
Expo Innovación
Universitaria 2000,
organizada por la licenciatura
de relaciones internacionales
con la finalidad de acrecentar
la creatividad e inventiva de ·
sus estudiantes. La muestra
del Programa Emprendedor
consistió en presentar
productos totalmente nuevos
o bien, artículos existentes
en el mercado pero con
ciertas innovaciones que
mejoren su funcionalidad.
Instant Coffee, consistente
en diferentes presentaciones
de café y azúcar artificial
encapsulados, fue el
producto acreedor a los dos
mil 500 pesos del primer
lugar; Nuvo Baby obtuvo
mil 500 pesos por el
segundo, y Jeunelle con el
tercero ganó mil pesos. El
jurado evaluó la utilidad,
presentación, innovación y
posibilidades de ponerlo al
mercado. Citlalli Hemández,
coordinadora del evento,
comentó que los alumnos
participaron principalmente
por superación personal,
además emplearon
únicamente sus propios
recursos para la elaboración
del producto y arreglo de su
estand. Se hizo una
evaluación de entre 40
proyectos de los cuales
fueron seleccionados los 15
mejores, que se exhibieron
en la exposición el 15 de
noviembre. Cerca de 60
alwnnos participaron en la
presentación de sus
productos. (Jeniffer
AJmendárez Lea~
Uno de los más grandes filósofos de nuestro tiempo, el Dr. Demetrio Sordi Pallares, presentó en la Capilla Alfonsina la conferencia "Ciencia y filosofía" donde destacó su dieta
metabólica, desarrollada desde 1944, la cual es baja en sodio y rica en potacio la cual ha
demostrado tener efectos anticancerosos, por lo cual desea que este tratamiento mexicano
de medicina alternativa natural con bases científicas se difunda, aunque reconoce que encuentra muchos intereses creados. (Edmundo Derbez)
Tecnología, ineficiente Recibe homenaje
sin profesional detrás don Carlos Guajardo
Si bien es cierto que las nuevas temologías
hacen eficaces a los servicios bibliotecarios, éstos
no pueden ser dd todo eficientes si detrás de
ellos no existe un profesional de la información
que las administre correctamente y marque la
pauta para su uso ya que se considera que el
bibliotecario es el que sabe cómo y dónde
localizar la infunnación requerida por los
usuanos.
Esta fue una conclusión del V Encuentro
Nacional de Profesores y &tudiantes de
Bibliotecología, Bibliotecononúa y Gencias de
la Información, realizado del 1Oal 12 de
noviembre.
Alumna;, profesores y egresados de dichas
licenciaturas de diversas 'ciudades del país se
reunieron en el auditorio de la Facultad de
Filosofía y Letras a fin de abordar y referir temas
actuales de interés al mundo bibliotecario
relacionados con las tecnologías de la
información, derechos de autor en Internet,
bibliotecas digitales, 1a importmcia lectora y las
asociaciones profesionales.
la organización del evento esnwo a cargo del
Colegio de Bibliotecología de la Faatltad de
Filosofía y Letras. (Marice/a Garm Matínez)
Don Carlos I. Guajardo Suárez recibió un
homenaje póstumo en la "Capilla Alfonsina"
por su labor como benefactor de la
educación superior y por haber sido un
ciudadano de gran calidad humana.
Eduardo Maáas y Jorge Pedraza Salinas
destacaron su desempeño periodístico, tanto
en El Porvenir como en otros diarios de la
localidad, y el humorismo que lo ·
caracterizaba. Fundador de la refresquera
Casa Guajardo, apoyó la construcción de la
Facultad de Filosofia y letras. Alfredo
Olvera, Sandra Silva y Rodolfo Hemández,
de Artes Escénicas, representaron su obra
Adán que no, Eva que sí. Patricio Zambrano
Guajardo, habló sobre la nobleza y alegria de
su abuelo quien falleció en 1987 a la edad de
83 años.
En el evento estuvieron presentes familiares
del homenajeado, representantes de la
Secretaria de Educación y de la Sociedad
Nuevoleonesa de Historia, Geografia y
&tadística, así como el director de la
Facultad de Filosofia y letras, Nicolás
Duarte. (]eniffer Atmendárez Leal)
Premia
ANUIES
a Rangel
Guerra
El maestro Alfonso
Rangel Guerra
recibió de la
Asociación Nacional
de Universidades e
Instituciones de
Educación Superior
(ANUIES) el
Premio en la
categoría
"Contribuciones al
desarrollo de la
educación superior' .
El acto de entrega
se realizó durante la
XXX Asamblea
General de la
ANUIES celebrada
los días 12 y 13 de
noviembre en la
Universidad
Veracruzana, en el
puerto de Veracruz
yXalapa.
En la ceremonia
también recibió el
galardón el maestro
Carlos Pallán
Figueroa, de manos
del Dr. Víctor
Arredondo Álvarez,
rector de la
Universidad
Veracruzana.
Rangel Guerra fue
secretario general
ejecutivo de la
Asociación Nacional
de Universidades
(ANUIES), de
agostó de 1965, en
tiempos del
presidente Díaz
Ordaz, hasta enero
de 1977. Durante
su gestión se integró
la información
estadística de todo
el país, surgió la
Revista dt la
F,ducaci/Jn Superior,
el Programa de
Formación de
Profesores y en
general logró
encaminar a la
asociación a una
etapa de madurez
como promotora de
la concertación Y
colaboración entre
las instituciones de
educación superior
del país y para con
el gobierno federal-
Horacio Salazar Ortiz
Fiel a su estética
de amor y valores
Paisajes y canciones, nueva
obra poética de Horacio Salazar
Ortiz, fue presentada la noche
del 21 de octubre como edición
conmemorativa al trigésimo
quinto aniversario del Sindicato
de Trabajadores de la UANL.
La presentación estuvo a cargo de Graciela Salazar y Margarito Cuéllar, quien afirmó que el
libro es síntesis y continuidad de
la enorme página trazada con su
nombre.
"Horacio ha sido fiel a una estética en la que el amor y valores
como el ideario político, la amistad y la solidaridad humana son
infranqueables, esas preocupaciones se han venido afinando y
Paisajes y canciones
Inventario
Es necesario aswnir que la vida reduce las opciones.
Somos vagos proyectosm hlerba de un día, simples seres humanos.
La lluvia helada de diciembre calcinó tu jardín de margaritas.
Espirales de humo que se diluyen en la planicie infinita.
El simún traicionero nos cegó en la ruta del desierto.
creciendo, a través de formas cada vez vertía sobre el significado de una obra
más sintéticas, a títulos más precisos y ver- poética como la suya que incluye temas
emotivos y soci~es".
sos más decantados.
Y citándolo dijo que un poeta
"Dicen presente, otra vez, aunque
ahor;i. con un tono menos exaltado y traicionaría sus propios mandatos impequizá más decidido -el paisaje: condición riosos, si no cantan sus amores, pero más
del recuerdo-, la evocación pasada y p~e- aterradora sería "que nuestro canto no
sente, el sentido humano de solidaridad y comparta, no recoja o no guíe los
coexistencia paáfica, el tiempo que escapa caminos del hombre. La sociedad hudel presente, el amor que va y regresa a mana y su destino es materia sagrada para
cada golpe de ola, la presencia ausente y el ciudadano, pero para el poeta es más
los territorios de la partida: el tren, las creciente, creación profunda, obligación
original. No hay poesía sin contacto huestaciones, los caminos, los sueños. "
La geografía del norte -territorio exte- mano". (Edmundo Derbez García)
rior-, son afines a Paisajes y canciones. Como también lo son los enseres interiores:
el vacío que deja la ausencia de los días, la
sinforúa de la vida en la tierra en donde el
hombre es "un simple mortal cargado de
imposibles" . De nuevo la crítica social y el
humor, revertido en la figura de la
primera persona. "La lluvia helada de diciembre calcinó tu jardín de margaritas''. .
O esta sabia y cruel "Cartesiana", "para
los muertos no existe/ la muerte ni la vida " . O esta "Canción del Jordán": .
"Nadie puede decirnos, a su tiempo, si .
después de la noche tendremos el abis- ,
mo" . En todo caso será la historia, la per- 1•
sonal y la colectiva, la auténtica villana del
cuento que llamamos vida: "Sólo en d
aquí y el ahora florece la blanca felicidad" . ·.
Tal vez en poemas como "Eterna Eva"
está la causa y la ventura de andar en la '
tierra: "En el principio fue/ El temblorde tu piel./ La fascinación de tu cuerpo/
Sobre la tierra original".
Desde el paisaje de este octubre
saludemos el nuevo libro de un maestro
que, como ha dicho Miguel Covarrubias,
"nunca ha sufi:ido el mareo de lo novedoso. Por eso jamás lo hemos visto colgado en las galerías que exhiben cachivaches
herméticos y vanguardistas".
Isaías Balderas Candanosa, secretario
general del STUANL expresó que la nostalgia y el humor son rasgos del libro,
"cumple con lo que Pablo Neruda ad-
Todo lo que podemos tener es esta triste ruina estacionaria.
Tal vez una mañana de abril a la orilla del río de las mariposas.
"
f,
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Una mano entrañable que toca tu frente. en un cuarto de hospital.
"ler
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Unos ojos adictos que te miran en un atardecer de diciembre.
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Monterrey, 31 de enero de 1992.
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El secretario general de la STUANL, Isaías l, Oóméz
,,
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Balderas, al micrófono. En el presidium. pfil?lito$ ti .•·
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Graciela Salazar, Gilberto Villarreal, presi- juniode o195 ,_ m,, · de ~
dente de la Junta de Gobierno; don Hora,~CS(J5. xe~bi9' •. . .
cio Salazar; Dr. Luis Galán Wong, secretario btiünientopar el reqor1laál
~l F
General de la UANL; Salvador de Luna, rep- ,el 9d,e oaubre'.d' c 1951,; t~nJ".~ ~resentante del secteraio del Trabajo, José tado .~ v~ ~
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Mario Garza Benavides y Margarito Cuéllar.
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17
1,
�PQesía
urbana
'Ana
ocultándose
en una
novela
/
.
Cocino una idea
bajo tu cadera,
saboreo tu placer.
romantlca
La tibia sensación
al tocar tu espalda
me recuerda que es
hora de partir.
Cuando humedeces
tus labios
mis recuerdos
enardeces.
Para interrumpir
el transcurso de la madrugada
tuvimos
que dejar
de venderle espinas
a las flores.
Cada paso
palabras
que reniegan del poema.
Quitarse las alas
y no perder el equilibrio
la urgencia
de contemplar
una paloma
sobre un alambre.
A qué se dedica la lluvia
si no es más
que para mojarnos el cabello
y desmaquillar gestos.
Coincidir
con los rumbos de la luna
Para Ana, que no oculta
su sonrisa
en la biblioteca.
· La-ventana
desfiladero para desamores.
El poeta
insomnio
histeria.
Ana hace ruido con sus dedos.
Creo que
en un metro de confusión
las metáforas
pierden la compostura.
Pedro 1.ópez Alvarado.
Sus ojos son
la prueba de
que al menos hoy
seré suya.
Marcelo Hemández Leal Nació en Monterrey el 13 de agosto
de 1975. Estudia en la Facultad de Ciencias de la Comunicación
donde cursa el octavo semestre en el área de publicidad. Durante dos años estudió en el Colegio Americano de Fotografía
Ansel Adams. Su trabajo parte de la espontaneidad tanto de lo
efímero como de lo permanente. Actualmente es fotógrafo freelance y retratista.
Si me tomas
por sorpresa
encontrarás pasión
y deseo...casi siempre.
Al caminar por las ·calles
mi cuerpo se apropia
del tuyo gracias a
mi bendito aliento.
Lo vi sentado en
un VIP'S,
lo imaginé a mi lado
buscando un espacio
desesperadamente
un espacio....sólo un
espacio.
Lilia Ramírez
Facultad de Psicología
�
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Title
A name given to the resource
Vida Universitaria
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
Text
A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Título Uniforme
Vida Universitaria
Año de publicación
El año cuando se publico
1999
Época
Época del la revista
Nueva
Año
Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.
2
Número
Número de la revista
57
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Diciembre
Día
Día del mes de la publicación
15
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Quincenal
Relación OPAC
https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn=
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
Vida Universitaria, 1999, Época Nueva, Año 2, No 57, Diciembre 15
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
Patronato Universitario de Nuevo León
Subject
The topic of the resource
Universidad Autónoma de Nuevo León
Publicacones periódicas
Arte
Literatura
Ciencias
Educación Superior
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Universidad Autónoma de Nuevo León
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
15/12/1999
Type
The nature or genre of the resource
Periódico
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
text/pdf
Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2014467
Source
A related resource from which the described resource is derived
Fondo Universitario
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A language of the resource
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Spatial Coverage
Spatial characteristics of the resource.
Monterrey, N.L.
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62069f32e69c3c0a4837ffe42de9498b
PDF Text
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UEVA ÉPOCA• ÁÑO 3, NÚMERO 51 •PRIMERA Q
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El equipo Tigres, a través .de Sinergia Deportiva, entregó
un donativo por 101 mil 538 pesos al Hospital
Universitario, producto de las ganancias obtenidas en la
Expo Fiesta 2000 realizada en Cintermex el 8 de a~osto;
Femando Urdiales, vicepresidente de la escuadra felina,
explicó que por cada peso aportado por la afición el equipo
entregó otro, además de .una cantidad especial donada por
los jugadores del club. El directivo lúzo entrega del cheque
simbólico a Jesús Ancer Rodriguez, director del Hospital
Universitario, el miércoles 18 de agosto, como arranque de
una serie de actividades sociales en beneficio de
instituciones humanitarias.
La aportación de los Tigres será aplicada en la continuación
del proyecto Medicina Universitaria 2001 que-implica la
remodelación total del hospital a un costo aproximado a los
dos millones de dólares. Ancer señaló que en particular se
destinará al área de urgencias, donde a más tardar en
febrero del próximo año se ubicará la unidad de shocktraurna. Para sumarse a este esfuerzo está disponible para
recibir donativos la cuenta Banorte 262-01698-6. (Eduardo
útredo Rt-vera)
·
.
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Atender
plant
estresad
.
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Egresa pr1~era generac1on
-
~
de "Pablo Livas" Poniente
Alumnos fundadores:
En una ·sesión solemne celebrada ·en el Aula
Magna, 15 estudiantes de la Escuela
Industrial y Preparatoria Técnica "Pablo
Llvas" recibieron el 3 de agosto las
constancias que los acredita como la primera
generación (1997-99) en terminar sus
estudios de haclúllerato general en la Unidad
Poniente, ubicada en Ciudad Solidaridad, del
municipio de Escobedo. Brenda Iisseth
Miranda Porras recibió un reconocimiento
especial del director, Eduardo Cruz
Rodríguez, al obtener el mejor promedio de
la generación. (Efra{nAJdama Villa)
Yolanda E. Arenas Lara
Silvia Mejía Belmares
.Miguel Ángel Cadena Ovalle
José Fernando Carrizales Marrinez
José Ramón Esquive! Sánchez
Yesenia M. González Castillo
Brenda Lisseth Miranda Porras
Míriam América Moliha Orozco
Blanca Aurora Moreno Cortés
María Guadalupe Moreno Díaz
María de Jesús Pérez·Gámez
Mónica Elizabeth Ramírez González
José Eutiquio Reyes Reséndiz
Elke Natalia Tabitas lira ,
Femando Valenzuela Limón
Investigadores de las principales
universidades de México y
así como del sector produ ·
dieron a conocer los últimos
aplicación de la biotecnología
el rendimiento de plantas com
trigo, avena,.fü.jo~ arroz, caña
algunos átricos.
Su aplicación es una oportuni
la demanda de alimentos y pu
considerarse como "una segun
verde", dijo Héctor Cortinas
Instituto Nacional de Investiga ·
Forestales Agrícolas y Pecuarias (
durante el sim~o "La biot
estrés de las plantas", realizado
de agosto en la Biblioteca Univ
"Raúl Rangel Frías". Se.tlieron a
estudios e identificación de genes
permitirán mejorar la adapta~ón
estresadas a otro tipo de ecOSISte
desafiar plagas. "El estrés fisioló_gi
directamente en Sil comportam1en
rendimiento natural, produce d
la captación de agua, alta salini~
productos de bajo contenido num
añadió Joseph C. Polacco, del .
Internacional Agrícola de la Regt
de los Estados Unidos (MIAC).
Aldama Villa)
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Rector Dr. Reyes S. Tamez Guerra
Secretario general Dr. Luis Galán Wong
Secretario de Extensi6n y Cultura Lic. Humberto Salazar Herrera
f1·~i~·. 1DH~r~1taria
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•
•
Director José Garza
Coordinaci6n MarioNúñezy EdmundoDerbez
Editor Héctor Alvarado Lumbreras Correcci6n y estilo Genaro Huacal Formaci6n Alberto Díaz Fotograf(a Pablo Cuéllar Asistmte de redacci6n Adriana Ochoa Medrana Colaboradores Alma Patriciá .
"Ramírez P. de León, Jessica lvett Balderas Salazar, Yazmín Gallegos Ramos, Diana Adame y Andrea Verastegui Publicidad Benjamín Tovar Webmaster Dagoberto Salas Distribuci6n David Barrón Coll#JO
editorial Rosaura Barahona, Salv.ador ~uajardo, José ~e la _Luz Lozano, Humberto Salazar, ~oberto ~ilva, Jo~g~ Vil]~gas y Silvino Jar~!llo.
"
~.
Vida Universiraria es una publicación qumcenal de la Universidad Autónoma de Nuevo León, de mfonnac1ón, anáhs1s y d1fus1ón cultural. Oficinas: Biblioteca Universitaria "Raúl Rangel Frías , Alfonso Reyes
Monterrey, N. L. Teléfono 329 41 20, fax 329 41 26. Registro de reserva: 002039/97. Se reciben colaboraciones sujetas a revisión. Está autorizada la reproducción de los contenidos citando la fuente. Los textos
son responsabilidad del autor. Distribución grallúta.
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1 cual «a producido
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de estos 'haro~oreños
de los fanzines punks
pantletarios, 'agregando
información del movimiento r..\~ 1
popular y hasta litera~
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la linea, de frente, que logró , . VIPCIP~
ilúmeros, roló-por los círculos·
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vendiéndose a cua(ro pesos e
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I'm not anti-society, socicty's anti-me
I'm not anti-rcligion, religion is anti-me
i'm not anti-anything, I just wanna be free
Fascists state, no freedom
Unless you control yourself.
Use self-exprcssion, lose yor freedom
ttó.
Después está la influencia de bandas ptmks y hardcores dd Dit
nito Federal y del Pam Vasco e$pañol (Euzkadi); entre las primrr.W
tenemos a Rebeld Punk> Atoxxxico, Secta. Suicida del Siglo XX.
Síndrome Punk, Anarchus, Masacre 68; mientras que dé ~
di, las ya tradicionales: La Polla Records, Eskorbuto, M<e·
truación, Kortatu, RIP, Barricada, Cicatriz:
.'
¡Eres un gusano!
:::::=:e!e;~::¿;~tº ~~
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Sobre los autores y el monero...
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¡Cristo Cristo, ay que listos! (2)
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contraria a tal iniciativa,~
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0 lleyóaiue se diera un pruner contacto ';°E'e estudiantes,UIU·
~ d e crecimiento d~ iaA""1 (alrcdedó<dilJp8), ;yersitafü,; y k>&jó,eoes de la USUA que teman como luga, de re1:.~Jlamarop, la a~
c~m~thd por su_é,apaodac( ;, unión ESS- ?,la.za·
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1"m,;' ' · ?, ~ ·, 'r ·fe' ·das O los nrtiódicos Y:,a ~r ~ 1 El siguiente paso del antenoG"Alcuentto fue. la ~rgaru~... .
-"t'~zaron a ser e n e
rv- . . . .., , .. . , ~ .,
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~ en ámbitos e~rnos al movimiento misQlé>; 'deneqio, :z.aoon,¿e un:1evantaqn~~to ~. . . . ' ; , ,
41 .,
~~ ínf~ d~ ~tas no le pareció~ ~dicafo,de_, que semo8tr8:b:1.el repudio a la ~oanva,_cort ar~nllllÍicos de la CTM, •t ·_d -c.....do que a1-r1:1recer no .tos ~ t e civiliz,ados pero firmes, I~ cual fu.e el\_~
cmporaoon e1.=üt
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""'lt'ltw·os más tinp9rtantes c\iié defender en ~ tietnpb. y t,P~blicá~ CF,~os pe:11 ~
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1ldada., y cobrar una cuota pero }orno los jóvenes HC-P des- en la vieja y conooda,cultura deld , í1 J~L lantelími,~ue,po,rd, t;Sal· :
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su autondad envumm.a un gruJx.> e porros para
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la que , ___,.
,: •.• · .,"' de u:....,,,..:d 1.. F cul-d una cant'ldad enorme de firmas, lo que myecto arumos a la
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Yletras: Guadalupe 'Contteras (hay foto). El grupo raza. . , ·
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Jlttentóprovocarclenfrentitnientoco,nlosc:na:vosylo- · El acto mas unpo
' , · . . nilº,, ~
· ·
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• f. f= ,. .
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minud6n dela edad penal y delin~enaa JUVe , en la
: : el ~uín~no,:;:·
y ahora se Facultad de Fil~fia y Letras de la~~ (~.;vi.
·. · ~ . _e~
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órgano J,tlSttuctónal q\le lo estaba unpi en
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N rt (COSOFO A.C.) en el que se lo- llevóagente'<;otnóRa61Go~fz,Jídei;de1aban- rontera O e
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n:. "" "' ~" \\ 4Vanos sectores lócales se opust;t'?!l· nutr~ un Fpo. ~ estu-_,__._,..
, -~......,-_,__ _....,...,
• ,
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. ¡Cristo Cristo, que discípulos!
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"USUA" qúerian .decir nada m~nos que Unión S~bterránea,
1
Única Alternativa.
, , r "' ,
La situación lo ameritaba y aunque esta organización.np logró establecerse como Raúl quería: ton una '~ "legar en forma de
asociación ci~; sí logró agrupar! tal vez por p~e~ vez, a_ un
grupo de Illlembros de la escena en una lucha comun que por
otros cauces permanece.
FlllkJYimientodeloquesellamala "escena local" (en adelante la CICa!a) toma forma, principalmente, en esos miniconciertos
Cllltib- por, todos como "las tocadas", actividades,., que re~ dé.una dosts ~
" d<t aqto-organización e inevit\ble-•.
~ un
muy faciles de togkr--e~ Iru,.
con Rolls y con querida...
~• i1$~~t
1&
.
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·
Eres demócrata cristiano
·
. ,.::.=.!.::='..==
tra
;-i,./4;, ; ;$:;.lr~,.#"lf..? tik , wq,
s.,.
, wr~. t ~JAT'f;JW>r~
t Jtri;;~fVt'N.
;k.
IAUSUA
- . ...,___ · ~ -:- . •
• -.correo de los primeros f.mzines (publicaciones case~) COO 11•
.. · .. - - .. .... · formación
externa sobre bandas hardcores y actividades de al.
••_
_ ,_ gunos colectivos político-culturales.
:=:::.:::-::=".- _.. · • • . Las influencias referidas generarían una serie de postura'
- YactJ.tudes que se cristalizarían en forma de unos cuanros kaJa.',
.. '"'- frases panfletarias e interpretaciones obligatorias para roda
.::!-.,,.--ocasión; manifestaciones que a su vez serían recicla~ a ~
::...~ del eficiente sistema de -comunicación interna dd ~
• • - • ..
r;novimie.nro local; la convi~~cia directa, los carteles, ~ «l1t
· _ ,....
-~ones de lÓS gru~ locales, las tocadas y uno que fánzine local como e1 legendario Mexi.core.
..
Debido a la na~adolesce,nte.del movimiento, d basaJC ~
; u s ,. ¡~ógiw del mismo ~9(Kpodía se,r spio directo, e ~
sunple en sus expresiones; pero a 1a \re°Z¡ y tal vez por lo ~
·...
~
1t
El coctel ideológico se completa si a lo anterior le sUJ113JDOSdatas lecturas elementales o pláticas de lecturas acerca dd 68, Ios:Aores Magón y Rius para principiantes, así como la circulaci6n ~
1
;:E
¡
~~ r~~~ cq~~\[a~~f~~~ ~e 5Plicar ~ rasgos,
mismos prodúcimos...
l'lt.~ JWtr')
¡
1
·
~entes. '
Hijo de Dios
•e ~ ;1 ~ {\ !)f. 7enre efi'7 ~- J/i Hf-P rq,resenta
~
1
Your're undesirablc, you go straight to jail. (1)
---- -· N$,~JCtO
· """''1f~e·
.... ,➔M~AA,..- KillHJU
-
':..==l
........ ~-=:Í'.iif
.
~-
',
Juan Cristóbal López Carrera, General
Terán, 1969. Historiador, UANL. Investí~ , ··
gador de historia social y cultura ,popular,
1
promotor cultural; maestro de (a UDEM y
lua;. , ,
." ~
. k' , "'
de la UMNE; ha publicado sus trabajos en
&ffb; d HC-P es, desde 'mecliad~ ge~~ 801, U!} movimient?
.
revistas y periódicos locales.
~ óerta c~nqenHa;ideelógiq 1y ejercicio político a ll11
®
• ft
;,¡¡,.,,
César
Va(dez, los Mochis, Sin., 1967. SoICll'Jf juvenil de Monterrey; llena, porJQ tapto,, una parte del . la edad penal
• -; ·
wex> que dejó la desaparición de la militancia soci~ o comti- · la lucha contra la disminución de la ~d penal es un capítulo ciólogo, UANL. Coordinador de proyectos
dé investigación y trabajo comunitario .
liiil(Pbquicrda institucional") u otros canales tradicionales de emblemático para la consolidación del HC-~ en la ciµdad.
con
bandas juveniles; fotógrafo; publica,,
~ política córnd Já pfq_testa estudiantil y el movimien,- A principio de la década de los novtnta el O>ngreso del &tado
~pq>Ular.
. ' ·
Jan1i> una iniciativa de ley para requcida edad ~n¡tl.de 18 a 16 dones y exposiciones individuales a nivel
~~ aunque representa uóá novedad relátiva en el~~ añOs de edad, ·se argumentó para tal efecto un "aumen;o escan- regional
y cultural foca(cohfé1:ge cóñ ,µna ,tradición subversiva daloso" -;;nunca demostrado-de ladelíncuencia'juvenil encarnada Salvador Go~lez "C~va'~ los dibujos~
&i ü.qúierda, por lo que k ·p~i de '½nag!Jiar 'é.ie ciertos "m0:-. p6r el·".flagelo del pandillerismoJ', 4 P{opuesfa legal ipcluía, más fueron tomados c!e diversos fanzines que
.._históricos", pemonajes y-símbolos.: .Algónos de estos mp- 'bie.µ, justiñcaba, la compra de más'y m!!j<>r, equip<2 policiaco, la ilustrara a médiados de'los noventa. "
. .......
.....-•
0
-~=i:'rhna1es
~ que asume y enf(enta la margiruilidad con un discurso
~ y una práctica cotiqiana coherentes> tanto en la búsqueda
ck~éllncnte correcto" como en el desmadre anarquizanlt ~ hásta sus úhiirias consecµencias •vitales. Esto, desde
~ le pennite generár.,fo~ alternativas de organización y
juveniles callejeros. En la lírica directa y repetitiva d e ~ •
se pueden rastrear parte de los postulados ideológioos dd
movimiento, no sólo aquí, sino en cualquier otra región dd1111111do:
ll
.
plBfli ttgl.r.l:~
l. Fanzine hecho en el Distrito Federal y ·
t Este fanzine es obra del Mike ,...._..,,__,__...,:
_............
~ distribuido de manera wmpletarnente
j Core, autor del primer f¡mzíne en '::.",::-,E'~F:·
¡ marginal en Monterrey. El 'foletín de f'
;, f la escena pllflketa,regíoIDQOtana. ~';:;."'!'!'!
¡ resistencia y contra-infonpaCl!
,_'6n de la
.:::.~~• 1 hace·tmos diei áños· Mexicor A '!';;.~::,==.tiP".!;;--;:..:: ,..~
l. coordinadora tJnidadPunkLibertaria"
del 98 Mike regresó ~n'
.
...,.. ",.
j reúne reportes de punks o asociáciones
' 1 su pub,licación subterránea con ...--::::...:
...
civiles en México y el mundo que, al
' este llamado boktín infonnativo
¡ manifestarse pacíficamente, sufrieron
.
de kistch del a{ma dis_tro.
t agresiones por parte de judiciales o militares. Por ejemplp, j Parafernalia del Subsue~o dedi~ . .
•
.,.
~¡ el boletín número 6 (foto) muestra su "rabia y cora.,e" con- ¡1gran parw de su espaclo a Pf?IDOVer las nuevas ptoducj injusticias perpetradas en diferen(eS ciudades. ~'be-· ¡ clones del hardcore punk internacionales, nacionales y lo¡ les a libertad@mail.intemet.com.mx.
"'
¡ cales. Contáctalo en. kitscluie[aJtna<íP-hett,nailcom.
'.
,
...
•
l!tirafl
_err::m" ";:l Subsuelo , """'-!':I
ü1¡ue lo confunnan una forma' de 'ida que,se ejerce cotidia} ,rda Disolugón Social, a convocaq una organizaci9n, cuy~ siglas ,
Cristóbal L/Jpez / César Valdez
Demócrata y cristiano
podrido de dinero
infiadó como un cerdo
¡cómo hueles!
al lado de tus fabricas
y nos vendes
lo que nosotros
l.
!
ideología Yacción directa, el caso Montenrf I
Características e influmcias ideol6gicas del movinúento hardcore punk
El hardcore es un movimiento político
musical derivado del punk que tiene WJ.a carga ideológica explícita, autoasumida, ostentada; a diferencia de otros movimientos juveniles ruyo SUStrato ideológico queda velado
debido a su carácter "neutro" o "comercial".
En la columna vertebral del movimiento hardcore punk (en adelante HC-P) está lo ideológico~,,_..,. político, a diferencia de otras expresiones juveniles
que tienen como ejes el goce o el desmadre, él consumo en fonna de modas y las actitudes individualistas.
En Monterrey, como en otras partes del mundo,
1a ideología HC-P converge con la defensa de
los derechos humanos, el anarquismo, la de, fensa de la ecología, el internacionalismo,
'$ etc., y tuvo por lo menos tres fuentes fun.,.111(.;1~ damentales.
Primero está la influencia directa de los
grupos musicales californianos que lideraron el movimiento punk en &tados
Unidos duraqte los 80. Hablamos de
bandas como Cirde Jedes, Suicidál T~ndencies, Dead Kennedys, Cryptic Slaughter, grupos
ahora etiquetados por los chavos como de la "old
schOQl", quienes eran herederos de una tradición
Jue a lo mejor ~ bien llamar de la izquierda gringa,
mas o menos trosk:ista, universitaria y simpatizante de los
:
Unidad Punk libertaria
° •
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1.€
o•Alff~
JfJ!/·
.
•¾P ...
�.»,inción. &to afecta su estructura posesiones privadas. La tecnología de los cepto de "espontaneidad mecanizada", "independientes", la censura, una desconmmical, la cual depende de fórmulas pre- medios de comunicación de masas haría preplaneación de solos "improvisados" y el fianza en la política organizada, se <:ombi-
,
La olítica
.y la esté ica del
cmtmt-es y normas que son fumiliares y posible una experiencia colectiva, más que éxtasis, también planeado de algunos naron para cerrar espacios a la crítica. El
¡ndcábles. Al mismo tiempo, para atraer una individual, y el desarrollo de esta ex- conciertos de rock.
'
pensamiento político se racionaliza en los
fa atención, la música escond,e su es- presión social haría posible una estética soFinalmente, la pasividad de parte de la términos del capital.
.
EL NIHillSMO DE LOS SEX PisroLS DE 1976 HASTA
1978 CAMBIÓ
las reglas de la música popular y el discurso público al mostrar que
cualquier cosa era posible. Más que un estilo de música, el Pun.k
hasta la mitad de los años ochentas era una idea que lanz.ó sentimientos de deseo, temor y una repugnancia al elitismo.
Inspirado parcialmente en la teoría situacionista que muestra
cómo la sociedad actual se ha convertido en un "espectáculo" de
consumo y su gente en objeto pasivo; la transformación de esta
sociedad implica no solamente un cambio de las relaciones de
producción, sino la transformación o reinvención de la vida cotidiana. A pesar de originarse en una tradición bohemia, el punk
articuló las políticas del ocio, orden y consumo que confront.aron
la clase, el género, el desempleo, el racismo y el papel del "estrella de rock".
El punk cuyo estilo era aquel de la calle en su simplicidad tomó
los ritmos de la música raggae de la Indias Occidentales como
modelo debido a las calladas políticas de resistencia y cambio, por
prime;_. vez la música de jóvenes no gravitaba sólo en canciones
de amor.sino que reflejaba la política cotidiana.(1) La mujer dejó
de ocupar los estereotipos de la música popular y la cantante femenina dejó de ser objeto para convertirse en sujeto. Además
hubo un intento brechtiano de romper las barreras entre artista y
audiencia al estimular una dialéctica. De esta mezcla surgen
movimientos como "Rock contra el racismo", "Rock contra el
sexismo" y "Rock contra la poliáa".
Hasta cierto [>unto, el fenómeno del punk surge por una reacción de los jóvenes de la clase trabajadora a la "contracultura" hippie que mantiene la distancia entr~ los músicos y la audiencia. La
1
:1
1
1
'
"contracultura" se manifiesta en productos dirigidos a111
grupo espeáfico de consumidores, enfatizando los sopa-grupos y superestrellas. No era música para bailar, sioo pn
escuchar, y era dirigida a los hombres que reflejaban las nociones burguesas del arte. La autenticidad era asociada a
la música de "rock:" (contrario a la música popular) coo Ulll
distinción entre el "rock progresivo" (arte culto) y d "pq>
comercial" (arte de masas).
· ~ músicos de punk, en su búsqueda del contra ardt
rico crean nuevas compañías discográficas. De estl manm
se desmitificó el proceso de producción y entonces cada
uno puede ser un "estrella" si el control se mantiene lrp
de las manos de la industria establecida. Sin embargo, en
última se reorganizó y e_mpe:zó a cooptar y a exiliar la múica punk. Además, surge un problema: ¿disminuyen las ¡oibilidades de la subversión si la industria de la cultUll de
masa tiene la apariencia de tolerar la disidencia artíslia Y
política?
Para Adorno las bases estéticas del arte son la imaginación y su "protesta utópica contra la realidad". A diferencia del arte burgués del siglo XIX, el cual retiene elementos críticos, la cultura de masas del siglo XX se acomoda a la realidad. í.a subjetividad es una elección denlroddmetcado, el control es total y no existe alguna ¡xsbilidad
de "pensamiento crítico": "el mundo entero pasa a tnWS
del filtro de la industrial cultural". (2)
En su análisis de la música popular, Adorno aplica CSl2
perspectiva sobre la cultura de masas y los cáti~ la han
' fru,.¿c.
· 'sta y rClilUUI"'
_ _._ !3l
cons1'derado como la mas
Llllera, pesuru
La principal característica de la música popular es su es-
Michael Levitas
............................. ....... .. .. .. ........ .. .... .. .. ............ ............. ............ ................................................ ...... .. .......... ... ................ ...............,............... ····· ···············••""...
gró convocar a estudiantes, representantes de organil,a- La adquisición, inscrita dentro de ,esos turbios procesos de
ci9nes independient¡:s como el Colectivo Al Tiro,jóvenes compraventa de tierras desatados por la modificación del
de partidos políticos, la USUAy maestros universítarios. Artículo 27 constitucional, fue'impugnada pof'ios habiLos medios dieron amplia cobertura al evento que cerró tantes del lugar y generó UIJ,a situación conflictiva. Quatro
con Disolución Social. Esta experiencia fue importante comuneros desconocieron los límites de la propiedad,
porque la iniciativa·iinalmente fue desechada por el Con- supuestamente adquirida por la señora Clariond, por lo
greso, lo que dej9 en los participantes una sensación de que fueron desalojados y luego puestos tráS las rejas.
"batalla ganada" y m®ó las posibilidades ~unque fuer- Probablemente los jóvenes HC-P JlO se hubiqan vinculaan infundadas- de la O[ganizaciórfy la lucha más allá de do con el anterior problema, pero sucedió que uno de los
dispe~, co¡y.p eran antes de esto los ~haVO$ d~l detenidos era viejo conocido: don &,geoio: 1
,
HC-P en su marginaliciad,olos universitarios locales en su Don Eugenio es el dueño de una pre~topa regiomon·t tradicional aislamiento.
.1~" t
,sui .![,eneris: ~l E'.ffi?, "fa, pt~para!oria: d: los carros
.¡ l ; ,. •'
i
....
'$ . ~ 1 .
tul¡>ulares . Esta J.Dstltuaói)., lo rrusmo órgaól7,a expedijr, Ci~ega de ~<>n7Mez,. '
r
"'. :~ ci~nes a campo traviesa <J.U<; presta y acondiciona sus íos¡ i Otro capítulo de lucha en el que la id~logía hard<:9ie tilii.9-ones para causas juveniles, especialmente tocadas. El
punk: se,vin911a a la realidad conq'eta:;($,d casc5 ~e:taJla- . festiv,;ú ~.Pos días de tol~dad", event~ anual IX]I' ex~
; ', maéifl <:ién~ga,de ~~~et. Cién~ dt,~~ez.es WJa .1 ~en~ ~efJIC-P regiompntan~, pa ,sido,tealizado 7n sus
.. ,comumslad,,~rrana ae Vtlla de Sannagp,,~bicaa,a a u.naho- \. instalaoqnes, dos veces.
'1• ·:
ra-de,MonterteyrHaoo tres años y mediolaprensa l<><;al:in-, ~ La J\?~ de don Eugenio'entar~do' injustunente y la
1
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form? _'
los mejores terrenos
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fueron- <t prote~túie'~ gente _cop.~lln<l, d.e las-~J,urguesas
l adqwndos por una hermana de BenJamm Oariond (en- por ex~cru;ia de la ctudad P!9nt9 pasó de la noticia al cotonces gobernador interino de.l esta.do). , q.w.·.e º.te·rua·' la in..~ me.otario.. La···.posición lle algtinos.·.·.¡óvm
· ·· · 'es hardcoreros
. . fue .
~ t~ci~n de construir una espc;gie '.de par~ ~ º ·• '.f . r~ .~~;? simple~"Hay 9~)1acer ~'~, r .
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Entonces articularon una pequeña campaña de apoyo atos
comuneros y una t0<;ada de Sólidaridad con los encarcdados. La prioiera incluyó el primer día de campo de~
ta del que tenemos noticia enla región: los jóvenes H~
participaron en la organización de volanteos, una ví.tl2
dominguera a la_ comunidad u:ion~esa para de~~
apoyo. La capacidad de 01garuzacton de los com~
apoyo de una organización ecologista y la militanaa ~
ativa de los jóvenes hizo el ruido sufrciente para que ~
ga de González fuera considerada en una manta (y~~
sa nacional) '-'territorio zapátista". Razón por la~
Ejército hizo
de prese,ncia con observadores Yp<iáa
rural.
~
Después d~ eSJ, pe(JU.Cña ~ventµta de "~º ~
cionario" los,j6venes t,ngaron ~miniconoertO_ CD:
ma<:roplau, el cual fue ·abottadd cuando las a ~
desconectaron el equipo de ~nido. Ante esta ~
ción, los ánimos se'encendieron y. los jóvenes se ~
saron bloquéando" iá4 calle Zaragoi.a; mieótt3S : : . .
peaban cabin~(~ef6ni~ y autos. La jornada
_.
con una glori~ "audición artesanal", en Ja que loslid'
:gmi~ ~el &UP;P ~rit~ Vud4_tocar°? y canWOo
(lcl;dll
al Palaao de.,.G<?~1em~: :corea~ y bailados por
Utwlii ¡~ ~ ;u j~I~ & ffli f
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LA ttAB A
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cialista. ~
Utilizando los argumentos de Adorno
se ve cómo la industria cultural de masa
sosiega una auqiencia al crear una ilusión
de realidad. Para sobrevivir las compañías
independientes de punk tienen que enfatizar las ventas y, por lo tanto, hay un conflicto entre las fuerzas de producción y las
ideologías que movieron la creación de las
independientes. Ellos enfrentaron problemas en cuestiones como la distribución de
los discos y créditos, lo qial produjo una
dependencia de la industria establecida. El "caos" amenazante del punk fue cooptado y transformado en la
inocua "nueva ola" y en
el "look" al estilo de
la moda "retro"
de hoy. El
punk se convierte en una
mercanáa y es atrapado dentro de la ideología
de la cultura de masas.
Una critica fundamental al análisis adorniano sobre la música popular es
que su método analítico es
aquel de la. musicología, desarrollada para estudiar la "gran
tradición" europea de la música y enfatiza la notación musical, lo que significa
que la·improvisación es negada. No ob-_
stante, su análisis ayuda a comprender la
"manufactura" de los ídolos pop y el con-
tandamáción recurriendo a una pseudo individualidad en los detalles, lo cual es falso,
porque estos son estrictamente estándares
y porque son un substituto -solo comprmdido por referencia al cliché esperado.
C.orno la música pierde su autonomía (a
difcrmcia de los siglos XVIII y XIX) y es
absorbida dentro del sistema general de
producción de mer~áas, el consumidor
asocia la música no a · respuestas emoáooalcs, sino con un valor de cambio. La
csiandariución y las reacciones de los
oymt-es sirven zí a,los ir+tereses del capitalámo.monopólico y al control social.
La industria de la cultura ha transformado a la música en un satisfactor -un
4>cst scller"- una experiencia totalmente
¡aiw. El consumo se ha transformado en
ll1 "propia ideología", en la "necesidad" de
ia música y tiene más fuerza emocional que
d significado del producto. Así la música
¡q,¡Jlar se ha convertido ~~ un "cemento
nW", despojado de toda emoción verdadera para devenir música ambiental. (4)
F1 pesimismo radical de Adorno y la Escuda de Frankfurt no fue compartido por
lDJO de sus miembros -Walter Benjamín' quien argüía que dentro del capitalismo
cmre un enorme potencial para el desandlo de una cultura democrática. ~5) Él
destaca que la reproductibilidad técnica de
la cultura masiva es una ayuda para atacar
las obras de arte de la cultura burguesa de
modo que éstas pierden su tradicional autmdad. Esa ~aura" que las coloca ·como
lá(xos culturales y con significación de
audiencia es asumida. No hay posibilidad
pm una redefinición individual o, inclusive, para "comentarios subersivos" por el
músico y Adorno niega la posibilidad de
que el "arte falso" pueda ser disfrutado
genuinamente.
La diferencia básica entre Adorno y
Benjamín es que el último, considera el
proceso de consumo más que como algo
político, como un acto psicológico. Para
Benjamín la industria cultural de masas es
un lugar de pugna donde las formas de la
cultura capitalista contienen elementos
tanto opresivos como liberadores. (6) Hay
.
II •. •
,
Más de dos décadas de políticas neoliberales han destrui9-o comunidades y han
propiciado pueblos abandonados. En el
ámbito local la gente tiene que responder a
sucesos que no están relacionados con las
impresiones y conceptualizaciones ·de los
poderes dominantes. El} las noches de
Monterrey, los jóvenes -con poco optimismo en el futuro- toman posesión de las
calles para escuchar y hacer música, para ellos este es el único medio estético y político que da sentido a su vida. Es la herencia
del punk -la negación que se convierte en
un símbolo de placer.
,,,
~~r,~ '1
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:,,.,,
I
I
..
l
l. Leeds, áudacf universitaria e indus·
tria! inglesa, con una fuerte tradiáón
\adicai, presentó más grupos politizados.
2. Adorno, T., M. Horkhcimer, The culture indus-
un
conflicto
entre la juventud que
· busca expresión,
· los músicos que buscan un espacio creativo y la
industria, a quien le concierne el consumo ordenado y el
control de las prácticas culturales
para ligar necesidades y satisfacciones sin romper con la ética del trabajo.
La música ofrece un espacio en donde la
rebelión es posible, de aquí su significa5fo
dentro las contestaciones políticas y las
subculturas. El fracaso económico de los
try. l.ondon, Edward Amold. 1977
· 3. Frith, Simon, Sotmd ejfem. 1981
4. P. ej., la 9a. sinfonía de ~oven perdió su sen·
tido original, reduádo a una tonadilla.
S. Benjanún, Walter, Madrid, Taurus, 1984
·
6. Por ejemplo, los grupos de músicos fuscistis
"Oi" cuyos estilos se fundaron en el punk: temprano
pero sin el hwnor y la visión de éste.
• Michad Levit:is (Londres 1947) es profi.:sor de
bibliotecología y empleado de la Biblioteca "José AJ.
varado" en la Facultad de Filosoña y Letras UANL
& maestro en planeaáón de la salud por la Universi• dad de Leeds y en bibliotecnología por el Ealing
College ~e Londres. En su país natal vivió como espectador los años dorados del punk.
..
····•·..·• , ,...•...........................................................................................................................
•.••··· .......................................................······••'••············· .......................
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de~ ~a~ vez e~.rodeados por ~licías.
.
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~ lGd y,Uriefistno Ponx
"
w.
zapatismo
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•
tlfrecta o indire2iameñte)a viocülaci6n' ~lidaria con la
~ de Gonzáletfue tarn.biép un eJemplo de conver·
SUK:ia entre una. causa concreta 'asqmida podos hard~ y lo .que llamamos ra;~mos que $0adamente,,..
~ kid. Al zapatismo hatdcorékid lo podemos ca~
l1cltrizar como una de las manifestaciones solidarias más
..,;.,,.._
·
•auic Yruidosa de Nuevo León con el EZLN.
~ vinculación y solidaridad del HC-P regi.omontano con
i . ~ del EZLN tiene sus raíces en la defensa asumi~ el movimiento, a nivel mundial, de causas nativistas
1-minotías en general. En América y Europa la ma~.Pane de los co\ectivos, funzines y grupos del género
~-'
- · su puntena
' en la ·celebraoón
·, del qumto
·
~
ceoteDaliodd "Descubrimiento deAmériq" en 1992.
&i :·--uu;;irq,
U"""---. como en otraS ciudades,
·
füe lógico que la
~ indígena y la ideología "redskin" (manifies~ de
~ en aspectos particulares como e1 corte de pelo ~ la
Móhawk ola reivindicaci6n anarquístá de las comtll'lidades
YfM-·
indias
el •
~iQ)f}es
· del norte) convergieran con levaf!·
Y•
" tamitJno zapatista:
,
,
j :., •. .
.-;- .. i··
\
.
],,.
Pronto elmovimienro HC-P local asumió lemas Ysúhbolos del
.como propios; desde un primer m;~
mento d ~ ~omontano asumió públicamente su
'solidaridad con lalucha guerrillera de lós indios dél sur; se
v~teó, se fotocopiaron comunicados, se. pegaron peque.ñas ca.rt:eles de Ínanufu~ casei:, ~ apo~on caroparías internacionales de contrainforrnacr~,.~ hizo grafitti y, ¡claro!, se organizaron tocadas de solidaridad. Incluso se difundió material escrito y en audio alusivo á las
luchas cmerrilkras
mexicanas y latinoamericanas. Moneros
ocomo Chava hasta pintaron mantas alusivas para la gira
pro-zapatista del grupo de Chicago ~ Crudos.
Quizá los mon1entos más visibles de esta solidaridad ~
un par de marchas realizadas desde la Alameda al Palacto
de Gobierno bastante concurridas por jóvenes HC-P y
,.,..n
...., un amplio despliegue de parafernalia contestataria:
· mauras consignas, canciones, pasamontañas, quema de
efioies
soldados,,, tanques, "corridas", alteración y blotr'
queo<iel tráficú. Todo, ante la azorada mirada d~ la gente
y el total desconcierto de los cuerpos de -~guridad que
vigilaron el evento:
Un episodio significativo del zapatismo kid es el de t.res
jóvenes que fueron arrestados dentro de una alcantarilla,
.
.~
de
.
t :,
en Escobedo. La poliáa los detuvo por alteraoon del orden público (estaban ingiriendo bebidas alcohólicas y
dizque haciendo escándalo)> pero al revisarles sus mochilas encontraron "propaganda zapatista", ra:zón por la cual
pidieron "refuerzos"_y loo llevaron a la cárcel donde los
jóvenes fueron interrogados y presjonados por poliáas judiciales y agentes de Gobernación.
En la prensa escrita salieron dos notas que sintetizan al
zapatismo hardcore ki.d, una de ellas deáa en su encabezado "l.m confunden con guerrilleros", mientras la
otra señalaba "Vivían corno cucarachas". En esas dos notas se sintetiza el doble carácter del movimiento: su marginalidad y militancia; si en Nuevo León hay jóvenes que
hayan podido ser carcaterizados de guerrilleros zapatistas
sólo pudieron ser éstos. La cita:
"Poliáas preventivos de Escpbedo detuvieron ayer a 4
jóvenes dentro de una alcantarilla (propiamente, el underground) que se presumía eran integrantes de un grupo
guerrillero, pero se trataba de eb.t;ios que estaban escandalizando.
"Los uniformados solicitaron ~ presencia de los agentes
judiciales cuando encontraron a los sospechosos propaganda subversiva en los maletines de su propiedad.. (3)
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s::i Ef1 zapatismo "kid es genuino,
:=;:~U:~~::::~
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¼ún con todos los defectos org-¡l- :
nblnvos, vicios e ingenuídJcf '
que¼?,carrean algunos de:'~· .
miembros; aunque, desde nues- ;
tra-óp~ca,. pierde efectividad
· las inercias que le imprime el "
) 'urielismo-RO_llX", De esta manera' denonitnamos -haciendo'
honor a su_ líder~~l~d U ~
,a"una ~mente que ~gama a,
individuos HC-P lóodes ·fton los
,últimos
sobrevivientef<it;laM¡eja
.
}~ n;.
iz.quierda, .perretista, qtlien<;f éq- •
contraron en este movimiento ,.:
político-musical su tajada & sóciedaa civil q u e ~ ~ .
El protagopisni(>' y ·+ · mó .que el urielisínd ~ ·a . á1
'· · zapatismó~1cid- fue" clarame~te
,visible en una marcha organiza,
' •\ :ta: por asociaciones civiles rePaulino Ordóñez
¡..• ..,giom<?.µtanas, El Barzón y un ,
1
.,
colectivo hardcore (1997). :" -.
Q!liero ser como llf/!j Pop
1 j , ·,1Jesde11a-plañificición de la rhta
y mm-ir antes de ÚJs treinta.
~ :~~ q a~,~ de,la marcffi,
r pasando· por;. Ios ..·.Slffibolos 1
CoMO UNA FIGUBA INSULTANTE, SUCIA Y DE
éónsignlis de1a misma,·el uriefi&.., i corta duración es recordado Sid Vicious, aquél
roo pom: deseó imponer línea,
que junto a otros tres de su misma t:alea expupero fue contenido en sus aspira. · so ante el mundo su miseria diluida en rock
ciones por las otras or~- +
agresivo y, en menos de un año, pasó a conc;:ion~_participan¡~. Lo ~br
vertirse en leyenda.
·· roótíy§.qúe los estilinistñs:gu~~.t
El escaso repertorio oficial de los Sex Pistols
~ dcl llrielismo ponx;;~i.,J
(cinco discos sencillos y sólo un álbum comdieran •,,
no sumar
fuerzas i/1
g)Ji. 1~ -'t pleto) bastó para que el pllllk se abriera paso
· ,, I.
'
¡1,:,
, "oSeñoras burguesas" de las Qtta.s-¾
mundialmente. De cabello alborotado y teñi· asóciaciohci (río se les fuera a Ésdo, el pllllk se ubica después de los greñudos
. saf algÓ)¡Jo,que
l<f
de barba crecida y antes del peinado afro.
orilló a organizar su propia mar"'
Londres, 1975, es aceptado traer el pelo
cha, separados del resto d;¡ con- ~
largo. John Lydon llega a su casa con el cabetingente que era barzonista. •
llo corto y pintado de verde, su padre lo echa.
A su vez, las respetables señoras "
Se refugia en casas deshabitadas con su
,,
de El Barzón no tenían mucho .
¡¡
ámigo John Simon Ritchie, al que él mismo
:
interés
en que se les relacionara'
apodó Sid Vicious: Sid, igual que el hamster
• ¡, .t,i
»
. f
;; . con esos jóvenes de mal -aspecto.
de Lydon y, Vicious, por una canción de Lou
que anticipaban a los ultras•qqe
Reed. Luego, a Lydon se le propuso cantar en
ahora tienen en jaque a la UNun grupo. Después vino de Malcolm
A.M. ~ l!
~
~claren, dueño de la tienda Sex, quien tuvo
la idea de promover su línea de camisetas rotas
• Una versión de este artículo se prestnutilizando un grupo que llevara puestas las
tóeri el Primer Congreso de Historia So, "
creaciones y cuyo nombre incley.era el de su
cia1 y Cultural del No~ ck M~có 'f
local. Lydon audicionó con desconfianza al
' •
.
.i
'.
~urde Estados Urudos, Zuazua, N. L., .
lado del guitarrista Steve Jones y otros, impro26-IX:1998.
visando las letras. McLaren pensó estar tratanl Mik~ Mu.u;,Ma~, "Two _sided ~do con gente talentosa y se quedó con Lydon
litics", tn Suit;dal Tetidmcies, New York,
y con Steve. De algún lugar co,nsiguió aPaul
BMG, ]983, f~ntier ~
:L ,, ~ ,,
Cook como baterista y a Glen Matlock como
. 2 J. ~ M. Garui, •A._ Múnia., F.
bajista. Noviembre, 1975, ya habían añadido
~tkta. M. wcía, l<Demóo-$ y Qis~·
Pistols al obligatorio Sex y estaban listos para
tianQ'\ tn: 1A Pollíic'Rtámfs, }teyoJución,
iniciar. Era imposible predecir el éxito que iban
pi111.¡ka, ltunea;J'am_plqna, 1993,.0-139
a tener después de observar la respuesta del
(el vinil ori~,es de 1986 o 1987}público en su primera presentación. Fue en
3 Jesús Va!enóa, "Policías Joswnfuñden;
una escuela y le abrieron a BaZ()()ka ]oe, grupo
, ~an eran del BZLN", en fJ. Diário de
al que perteneáa Adam Ant. Las cinco can'. Mo;1~, sci;clón Policía, 7-VII-1998,
ciones
de los Pistols no agradaron a la concuf
p.2·F.
rrencia, que los abucheó. No sabían tocar. La
'
inexperiencia los empujó a la fama pues más
1
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CP de Nuev-a York y Los Angeles. El 8 de :
y
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El primer punk en caer
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:-:~~:.:=.:, 1 .Rastros que n:o Se de. .svánecen
P.Ct.
•
Apuntes sobre el libro Lipstick Traces de Greil Marcus
tarde el ruido, aunado a la imagep. y al escándalo, haóa de la banda un fenómeno. Sid Vi,.
cious se hizo el f.mático número uno del
grupo donde cantaba su mejor amigo, cuyos
nuevos y finos compañeros de trabajo le cambiaron el Lydon por Rotten (podrido) a razón
del color verde de sus dientes y pelo. Por su
look, por sus gestos y gritos, Rotten sería la
atracción principal de los Pistols mientras Vicious no trepara al escenario.
Sidnaceel l0demayode 1957. Dos años
después Anne Beverley, su madre, es-abandonada y tiene que criar por su propia cuenta
al pequeño Jphn Simon. Sid dejó la ·escuela,
trabajó en una fábrica, después tomó un curso
de fotografía, trabajó en un restaurante y luego
se involucró 'directamente en la escena punk.
&tuvo en '!he Flowers ofRomance y fue uno
de los primeros Bansh~, la banda que acompaña a Siouxsie Sio~. Cuando los Pistols ya
no se sintieron a gusto con su bajista Madock,
ni él con ellos, Rotten les lavó el cerebro a los
demás para que Sid ocupara su puesto.
Desde el primer concierto los Sex Pistols
dejaron caer su influencia. La energía de esos
quince minutos, la actitud, la camiseta del cantante en la cual se leía "Odio a Pink Floyd",
hicieron que Adam Ant escapara de Bazooka
Joe para iniciar lo que se conoció como Adam
and the Ants, agrupación pllllk poco afortunada. Para cuando Sid fue un Pistol, Ja banda
ya gozaba de mala reputagón, sobre todo por
haber dicho malas palabras en televisión: el
conductor los trató con poca seriedad y cuando quiso verse galán con Siouxsie, ·Steve lo
acabó a insultos.
El 10 de noviembre de 1977 sale NCPer
Mind the Bollocks - Here)s the Sex Pisto!s, proqucido por Chris Thomas, quien comenz.ó
trabajando en el álbum blanco de Toe Beatles
y que había producido a Roxy Music y
paradójicamente, mezclado el Dark Side ofthe
Moon de Pink Floyd. El título del disco causó
desconcierto por llevar la palabra bollocks, que
a los ingleses les sonó muy grosera y cuyo significado era desconocido ·en otros países. No
se aplicó censura al demostrarse que la pala&a .
en cuestión aparece hasta en al~ tr.dt·
ciones de la Biblia. Una interpretacioo
tulo podría ser Q!le no te importe el sin si#ill,
y hubo quien lo castellanizó como NM Íllporta unos cojones, aquí están los &x Pistdl.
Antes de la aparción de este primer._
(y único, pues los cuatro integrantes ~
volvieron a grabar juntos), Sid -se lizo mi>
de Nancy Spungen, una gringa jun/til• 4S
recibió ayuda psiquiátrica a partir de b tres
años de edad y que siendo adolescente illlmtó elsuicidio en dos ocasiones. ViciOln qual6
impresionado con la supuesta belle7.a de la uL Nancy ymencionó que ella era la mujer 8'
hermosa que había conocido en su vicia. 1V
vez Nancy nunca pensó que alguien se rdiiera así de ella, después de que en F.ab
Unidos su costumbre era tener sexo a camm>
de drogas y pagar con drogas para tenerO>Hasta entonces Sid Vicious no había ad.
tipo duro que pareáa ser: tanta rebeldfa era lá
contraparte de una vulnerabilidad no 3CC1."2:'
da. Mantuvo puesta la actitud Pistol que.mplicaba arrogancia y desorden, mas no la IIM>'
cencia que le duró hasta conocer a Nancy. J!'
la fue la culpable de convertirlo en su ~
sobrenombre a base de frecuentes dosis ~
heroína. No es casualidad que desde ese tielDpo Sid llevara colgada una cadena de peno,
cerrada por un candado.
Las relaciones entre el grupo ernpezaioot
opacarse y era tanto el egocentrismo~ liit;
ta Paul Cook, que por ser bajo de ~ :
se apreciaba detrás de su batería, quería 9tf
estrella. Se pelearon a golpes sólo para \U'
quién aguantaba más, para ver quién erad d
pistoludo (altercado que teininó con Sid lavando su pie herido en un excusado).
fue especialmente Johnny Rotten d_que ~
mala vibra a Vicious, cuya personalidad, la
mada por Nancy y los jeringazos, relegó_ a
del cantante. En ese plan y ya como adidO,
Sid y su grupo 'Cuelan a Estados Uní~ dUf'
cer día de 1978 para presentarSC en:::
como Atlanta, Tulsa, Dallas y. San
dd-.
,Z
e insultos cuando S1d se dirigio
hacia db como "bola de maricones".
17 de enero, 1978, los Sex Pistols se seiam- Sid mata el tiempo drogándose con
mixwia y llega a estar tan pasado que no lo
px.dcn entreVistar: no completa una frase.
P<r fin; Sid consigue la lucidez necesaria
pn grabar la segunda versión más conocída de My w,iy, después de la de Sinatra.
Nanqr, que en menor escala fue para los
Sa k> que Yoko para los Beatles, i:onvenci'>aSid de iniciar una etapa juntos en Nueva Yak y se lopedan en la habitación 100
dd Oldsea Hotel.12 de octubre, noche de
drop, Vicious despierta, encuentra el
aia:po semi-desnudo de Nancy y en su
aJIID> un cuchillo que la mató. Vicious
file ~ por homicidio. Durante los
addproceso Sid liga otra novia, Michelle
Robimon, a la cual también se le había
nmto un novio. Para el momento en que
VIIDJS quedó libre (hasta hoy nadie sabe
qum mató a Nancy), el 1 de febrero de
1979, la comiderada Sra. Beverley ya le
batía comprado heroína a su hijo. Celebnrm en d departamento de Michelle, en
<mic mamá Vicious preparó espagueti:
Sid se inyo:ta después de cenar y cae en un
cdap.>. FJ susto fue tal que la señora deca'> guardar el resto de la droga. Mientras
dla dmnía, la madrugada del 2 de febrero,
VIQ(Q despertó, encontró la heroína y
llii6 una mortal sobredosis.
& d libro England's Dreaming de Jon
Savagc, John Simon Vicious es d~to por
u ~ , compañeros y por su misma
madre con adjetivos muy disímiles dependioxio si se trata del Sid previo o posterior
a Nancy: desde toipe, gracioso, blando y
sanimcntaI, hasta incontrolable, resentido y
llCnUrbado. Dee Dee Ramone, pionero
del punk rock neoyorkino, lo recuerda:
"&a muy agradable y muy inocente."
"(Una vez) me dijo que si le rolaba algo de
.,_ Ycuando se lo di, él sacó una jeringa
~ se le cayó en el excusado. Sid agarró la
~ sucia y así se la colocó...,, ) Gmecte,
PJlio de 1990). Sex Pistols fiie un grupo
arto en vida pero de trascendencia única:
Neve, Mind the Bollocks se volvió disco de
~ en 1987, diez años después de haberse
cditaoo. Cuando los acabados Sex Pistols
~ en 1996 con Matlock al bajo
paQ rcalii.ar una gira y editar un CD en vi,...
· · no pa.i> a mayores. Volvieron
..., la llObaa
ªlucrar con el caos, pero es más grande el
~deque hasta la fecha, después de dos
~do existan jó~enes alrededor del muneon <:3Ddados colgando del cuello, que
~\tz lll conocen el significado de bollocks,
que les quedó bien claro cuando se les
C'allt6 que no hay futuro.
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"' ÁMtl Sdnchez &rpfJ
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4 El Mosh, ,,vuelt:a social hist6ticos. A1 ,~ esencial.,
~ ·"' .·
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tnCl}t:e un producto para la JUVentud, el
í ~ ESA <'.>CMIÓN, U. N ~ DEL CON-:1 pop orock,ap<lt't;a una v.ítu1encia a laslóg¡ ci~o de lós Sex Pistols en San Ftáa.cisco1, kas de COilSUlll9,'se·convierte-en la "re¡ efúltimo de 1á gira estrepito.tl de "las pis- beli6n musical'\ ~Q a la ve~ es Ja re;r
tolas" ~ E. U., GreiJ ·Marcus, c;ra ~ cnti- vuelta ., be~, objero, el .retomo del tt: roderóékext.remadatnenteconoa4opor pj:gttvde•Ü~Qll alos ~ueles defa
~ sus ~ en la "mÍtica revista Rolllng ind~ cu.lturaL
; Stone. Bábíá csaito en los.íokiós•.dé Ja
Juariitó. el podrido,, cliceMarrus, éon·
; década de los setentas una ilíada ~ rock ~ qµíén pne4e.saberkq_ué literatunt
; androll:M~Th#n.
"
;1J1t~ de íotlna,:I~f~X~tYY~
¡ Esa noche en que,J«>hnnyltótten bal·
i buceabá, gruñía, apwtaba Hsicamente al
¡ tan querido rock and.roll; ~ noche que
; sena la última de los Sex .Pisto1s como
¡ tales, MaJ'.(:US comprendía que se cerraba,
¡
¡ un capítulo de la historia que ,intentaría
¡ reconstruir. Lo primero que s;ucedi6 es
j que se dio cuenta que no bastaba Sll~ de
~ rocánrol, los Pistols no eran una simple
j banda de rock and roll y ~ furia de Ju~
: to no era un. as1U1to C$tnctaménte IDUSl·
; cal. Sin embargo era la música el trans¡ porte y, no sólo eso, el elemento concre,; to de una .relación con el m,undo. Greil
¡ Marcus en el Tren deJ wistenohabía dado
;· con una constante. El músico de r<><:k era
; una especie de héroe trágico, la música lo
; lanz.aba a proponer a sus escuchas nuevas
¡ relaciones coJlla vida cotidiana. El impul; so de una canción, de un ~eo, movía
¡ a los jóvenes en~~ de baile, a la ex¡ ul,erancia colectiva. :Elvis eta el héroe por
~ excelencia. Pero el héroe éatga con ~a
¡ fatalidad, el mwido qi;e leha ~do viw,
; en donde el rock poma el sueno Yel mer; cado es la cama donde se duenne. La
¡ utopía de la. lujuria permanente Yde la
¡ melancolía volcada ,en esperanza a traVés
; de las canciones se con~ba con fa deI c~epitud del sueño en el artlSta que eme¡ jece, en el cantante 9ue se destruye, en la
~. maquínaria que lo envuelve; la muerte, a
¡ la locura, el olvido> el cantante de rock se
¡ queda solo Ysu funt:asma ~ se~, eter·
: n,~ente man0$Cado por 51 rtnsm.o Y los
~ demás.
.
_
~ Tano:> para Marcos como para su cole
~ ga inglés Simon Frith el rocantol
¡ música y no sólo co~o ~ópeno· 'be en una sene de e.,.mntos
:•. se. lll$C1l
:,::,-Y~ •en.calos
: llUt la relación
.. _entre; la creaaon artísti Y
~ ~tema de producción 0 ~ apegan a 1~
: análisis hethos mediante e~~~ ,eFlon e
•
~ "alto arte11 O Ja. Jiteratura umvcmu
. · enrola
¡ canrol es una parcela de la ' : e6 s re: sociedad de consumo, cu:r~ · d
cuerdan las de los m()\'lQllentQS e re-
@
'~
sobrelos;aVQUces
qe lasociedáam-
dpstrial, qentílko$, .teq\ólógi~~~ teótj,
r'
t. '
•
,¡
~, para.,tcrgiversar su utilizadón··'en. las
sociedadés oo:identalés, capital.istá$ ocom~; y proyecrac así la revol~ci6n tQtal. ~dadCJS C1t .Íos ~tapotmu,
mas· ~comuiA°ctonC$, etevtven eñ.~úcieos
'}UYCJÚk$
tanto el) las y:l~Q!¡lª3s·ha- m
meadas aetmayo francés, como enJos es-
tudiantes .de la l.J. de'.&trasburgo y m~'i,,
recienteme~ en las filas del'p~ inglés ·
proletario. .Marcus reco!:fe de aá.elante
para atrás y de atrás ~ adelante k> que
vincularía ~.gracias a una .asociación
ametódt~ experiencias .radicaJes en . la
l;Jist,grla de. los comportamientos )rtísth.
cos, pero también religiosos, del griro
dadaísta, la orgía de los sentidos et,\ Saqe,
a apuestas por el todo como la de los
herejes de Suabia en el siglo dieciséis que
aseguraron no necesitar de Dios y ser ellos
de rastro en rasn:01 rastros que.coxpo los
del lápiz labial n.o se pierden .deí todo,
Marcus dio con el «punk: histórico": Mal...
c.obn Me laten, primer m<10~gei'. de los
Sex Pistols, fundador de ut1a boutique dtt
garras -¡ trozos dé ropa con consignas
posrevolucionarills, le había mostrado a su
pequéiío amigoJobnnylos textos de Ull;-
os tipos.•que se autodenorofuaban si~cionistas, herederos del radicalismo-. Dadá,
propugnad<>res por, d fui y r~ón del
arté a Ja tnanera niet7$Cheana, hi_pe.r<.1,1tkos
ron el proyecto,revohÍ®nario soviéti~, inctdbfus· teórk:OS del urbanismo f de la sociedad.dd consumo e inspn:a<iore.s ~
del mayo dd 68 en F ~
pri.tneros cineastas experimentales del
siglo, luego el ruso Diiga Vertov..
.Marcus como buen funático de ,rock,
tiene que comprender además en donde
anidaba ~a músiia que al mismo rock le
había dado un giro, Después de todo el
rock no-estaba COJ!denado a no morir y
apestar,. como veía Frank ·Zappa. En ·el
rock mismo se .habfun abierto vías John
Cale, Iggy Pop, Cpt. Beefheart, etc. El
punk tock era el resultado no sólo dé ese
-avance musical) de ese pennanente o re- ~•manente, mejor dicho, de ~md revo- ,
cadora y experi.tnentacjón rormal ton los,
sonidos; er'lf tap1bién una discusión con
las ÍQrm;\S a las que el rock había llegado>
a integr.u-se a las modas juveniles y a
trar constgo1 <.:0010· J\'ftl'(:ancía> las elJ?C~
ciencias más renovadoras hacia 1a, repeti.ci6n y el aburrimíenro. El mismo punk:
cumplía con 1tvisión situacionista del arte
tadiéal en la sociedad de c-onsumo:' todo
g~ wnguardíst\ estaba condenado al
fracaso porqµ.e su éxistencl? en esta sociedad comprendía en e1 :mismo giro de
inversión~ su recuperación por la industria del espes:táculo. El punk salió de una
boutique como broma propugnadora y se
arras-
Ese concierto de los Sex t>:istols va a
llevar a Marcus a escril>ir.sulibro I.ipstitk
Trq,¡;es, R.Mtros de car,nín en,,. ~llano,
editado por .Anagrama en España. Una
reconstrueción detallada de los ongenes
dd situaciopjsmo, el último movimieno:>
de vanguardia revolucionarla·, del siglo convirtió en una ro.oda de boutique como
XX, una pretendida internacional que va broma siniestra.
9
'
,,
constrncción de éiudades ~6viles, teóricos dela :revuelta tfi la vida cotidiana y sobre todp un grupo de investigacíó~ Jor~
mismos Dios; los sabotajes letristas, los
conceptos de.la inv~ión de pe~pecti.va
del rumano Isou qmen fue uno ~de los
=
°
~
o
del ..humorismo a la propuesta para .la
1
1
j
1
�La UANL rinde homenaje a don José Sandoval
''El piano es dueño
de mis manos~'
Los temas d~ arte ,que.a·
ti te interesan, los
·grandes adistas de
todos lo_.$'tiempos, y
los museos más
iníportari~ tlel mundo,
-iDUdJos estilos y filmó una película, además de continuar su preparación
al dirccci6n orquestal.
A.Sil regreso fue contratado por la XET colJX) .dircctor artístico donde dirigió a artistas
amo Pedro Vargas, Néstor Mesta Chaires y
Maña lAJisa Landín, y comó director de la
Otqucsta Casino de 1930 a 1934, en la época
nxnántica de aquellos bailes en la terraza
doode conoció a don Matías Elirondo, dueño
de laFwtdidora; a-don Antonio L. Rodríguez,
ya "todos los Sada, todos los Muguerza, todos
b I.arralde".
.
IJ.Jcgo creó su propia orquesta "Pepe San~". distinguida por la variedad de estilos
que interpretaba, desde la música de las
gnmdcs bandas americanas como el boogie,.-ie y swing, hasta •<lanzones, sones cubanos
La Universidad
con la que
José Sandova 1
cooperó en el
Departamento de
Música de
Cámara en la
época de Raú 1
Rangel Frías y
como violinista
fundador de la
Orquesta
Sinfónica le
rindió homenaje
el 26 de agosto
por sus 50 años
de labor
académica en
pro de la
cultura musical
11
descúbrelosen un.solo lugar
.
~-
ytmp argentinos.
.
~do estudias en serio tienes mucho
ipaial para enseñar, todo lo que aprendía lo
Programa
~ con la orquesta."
Pero Sandoval bien formado, con fama y
piando el dinero que quería, no estaba conl. Palabras de reconocimiento
bme, por lo que se perfeccionó con Angélica aLmaestro José Sandoval
ll, Obertura (.30')
Mmles, la mejor pianista de México.
10
0rquesta Sinfónica de ta ,
~ experiencia y la continuación de sus estudios con•maestros europeos·como Flavini y ' UANL,. dirigida por Fétfx Ca-·
JO!Cph Snúlovitz, definió su vocación por la
nasco.
emeiiama por lo cual se despidió de su orques- · Sinfonía No. 41 K.551 en do ,
i mayor "Júpiter',
1lCft 1951.
·
~
&tonces estableció la Academia de Piano , Wotfgapg A. Mozart.
"fosé Sandoval", además de ser maestro en la
i
~ Superior de Música y Danza, catalogalf!Pa>Dlo maestro "A" por Bellas Artes. · ·
"Si me preguntan qué escuela tengo, no
contestar, aprendí un poco de cada
Allegró vívace
Andante cahtabile']
At[egreto
Molto aUegr,:,
..
i
,$
·m. Condertó para piano y¡
'
Edmundo Derbez García
PRISIONERO DE LOS HOMBRES DE PANCHO VIDA, DIONICIO SAN-
doval estaba fórmado junto a otros soldados federales en espera de
ser fusilado, en tanto los rebeldes trasculcaban sus pertenencias y
daban con sus instrumentos musicales.
La orden de Villa era tenninante, ni a músicos ni artilleros se
les fusilaba, de modo que aquel militar, más admirador de la música que buen músico, salvó la vida para inculcarla a su hijo pepe,
nacido el 2 de febrero de 1913, en plena Revolución.
"Es el destino", responde don José Sandoval Almaguer de 86
años de edad cuando se le pregunta sobre los inicios de su larga y
brillante trayectoria como violinista, pianista, concertista, intérprete de música de cámara, director orquestal, acompañante de
cantantes famosos y maestro durante medio siglo de vida.
Siendo un chiquillo de siete años, proveniente de la f.unilia
muy humilde del barrio de Ocampo y Mina, aquel músico militar
le dijo: "Es tan hermooa la música que te vas a olvidar de las mujeres".
En lo primero su padre tuvo razón, en lo segundo no, porque
hoy don José piensa que un artista debe tener tres cooas: música,
amor y sexo, "sin eso no sirve para nada", sentencia en tono
bromista.
El estudio musical comenzó con un compañero de su padre
también militar, llamado Pineda a quien le debe sus primer~
conocimientos de solfeo.
10
"Te lo entrego con todo y nalgas", le deóa el padre cuando
llevaba al niño a las clases.
Su primer violín era un juguete, apenas un cuarto de violín "de
aquí pa'ca", indica con sus manos, pero a los nueve años ya tocaba bien, porque como dice "yo soy un violinista natural", ~e~nera que su suerte, después de terminar el sexto año de primadl
en la "Lázaro Garza Ayala", no fue vender periódico o bolear
calzado, sino tocar como violín principal en el cine Vari~
ubicado en Zaragoza y Padre Mier, en la proyección de las pelícu·
las mudas de Hollywood ganando 17. 50 semanales.
En ese tiempo, la llegada de las grandes compañías de teatro,
opereta y zarzuela al teatro Independencia le abrieron la oporw·
nidad a Sandoval de ser contratado como primer violín por la
compañía Candini de Francia, del maestro Rich.
Pero su padre no iba a desprenderse de él, por ser hijo únicO,
de modo que esperó otra oportunidad que llegó con la CompailÍI
Campillo, del famoso Trío Guernica.
le
"Papá, me voy con tu permiso y sin tu permiso." Su padre
pidió que se hincara y le dio su bendición.
En su mente quedó grabada la imagen de la gente llorando a
las puertas de las casas cuando se despedía del barrio para e111·
prender su primer gran vuelo por el mundo de la música.
Durante tres años, de. los 17 a los 20 años de edad, estUVO en
Los Ángeles, California, dirigiendo orquestas en las que aprcndi6
¡ Rach~óinov
'
~
1\
:i
'
acercarte al mundo del arte.
liala americana Katherine Thomas; a la máxi- 1 Motterato ·
ma diva de la ~ra de Viena, ·1a soprano es- r Adagio sosten$ ~,
i
paftcla ffilr Lorengar; al tenor Bruno l.andi; a
Allegro scberzamio .,.
lac:dlkta Eva Chevemova; y de quien se ha di- Solista: maestro Jósé ,Sancho que le "pone frac a los valses" por su "fi- ~ doval °tt\ijarel; • *
iif, CSlá actualmente retirado.
Teatro
2a:lO 1
Fl violín está un tanto abandonado sobre 1
1
.,
1111 silloo del recibidor de su casa y sintiendo cehoras. ·•
)
b del piano, dice ideático Sandoval, porque
DO IC deja afinar. Sin embargo sigue estudiando,.cmpiu.a con Bach, sigue con Scarlatti y así
'tcX>nocc a los distintos autores, por ejemplo, en la ~tura de 1;°
arabesco de &human al que adora ha deJ·ado las anotaoones de su úl-
~
él . .único espacio en México que te
ofrec~ todos los medios .para .
. orqu~ No. 2 Op. 18 en d<>,
'\
- Este músico que acompañó a Carlos Prieto m~rtor (34)
"
ai las cinco sonatas de Beethoven; a la violi-
./ ,
:,;,;
!¾,
S INTeRNET' BASES DE D
·'i;'
ttnwersitário"
timo
~-
)
'
es "Nada .de poses, hay que ser uno honesto, la música es muy. dura, no
~ flojos. En lo que tocamos reflejamos lo que somos, si eres muy
~ así tocas, ¿qué es el arte, si no un regalo?, es algo que se trabaja para que también lo disfruten los demás."
. El recuento de su vida artística es de conformidad y aunque ya ~o
1icoc el dinero que ganó con las orquestas es una persona muy feliz
rodeada de sus ocho hijos -uno de ellos el fumoso pianista Jesús San-
~ , yde sus 10 alumnos que son "un encanto".
"Ya no aspiro a nada más que a la tranquilidad", confiesa. .
. Mucha gente acude a su hogar, él los complace con algunas ~otas de
Vkllín de piano sobre cuvo albino teclado sus manos se deslizan con
1111a
' que "injertamos en
• el plllllo,
·
de ~ destreza,' esas manos
él es d~eno
~ manos" Yquizá como su ídolo Rachmaninov, cuyo retrato ttene
al Ple del piano, don José llegue un día a despedirse de ellas.
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Infonnes en el tel. 328 6292 •
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rtes a domingo de 11:00 á 20:00
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de i.o:oo a 20:00 horas
'
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Av. Alfonso Reyes 2202 Nte. Monterrey, N.l.
mediateca@museodemontetrey.o.rg.mx
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fdinos en los primeros pla,ios,
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todo.
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pasado d · · ·
rlhtlíf4 .l 'l!e9~
do
lu
gurad
Luego de en~ incansablemente durante más de
seis meses y~~ semanas de iniciar la temporada
99 de la Liga:t,orde la. ONEFA f~~nte .al actual
campeón en 51terrtno, Diego Garc1a M1ravete1
head coach~los Auténticos Tigres; haqla a
Vida Universlffil: ~a UAN L tiene muchos héroes,
estudiantes (llademás de representarla, trabajan
y tienen lastismas obligaciones, problem~s
yaencias que los demás"
!
bajado mucho en d
é
i
f
Buena pretemporada
i
Además del trabajo de más de seis meses en el gimnasio
Auténticos Tigres contempló dos juegos de pretempo· j
rada, uno de ellos efectuado en la ciudad de Mc;xico ante ¡
el ITESM Ciudad de México, en el cual venció 26·6 el i
sábado 14 de agosto.
.
¡
"El Tec Ciudad de México, aunque no es de los 10 1
grandes, fue un sinodal fuerte. Un equipo que sigue el ¡
patrón de todos los tecnológicos que es reclutar lo más Í
posible, además de contar con súper instalaciones, becas j'
atractivas, etc.
¡
"La ventaja ahí fue ju- ¡
gar en campo·sintético, el i
cual durante la temporada t
!
·
¡ t4er.re
¡ Laj
~
cQué_va a pasar $i p e ~ ,
¡ ~ ~ t.cncr Ja luuuildad y d coraje necesario
, ¡ para a.mnilar la frustración de ~ oua vez ~ dlós
l para lewn~ y no pcrdq más. Pelear por volver a
¡~
.
1
,..
.
.
.,,,,.
. -·
¡ AutJwd&as ~ ·'1"' ~ . ,. ren,ltr,ús .
1 ,_,.iftstt,n#~ iEi mfitil m~ne •'IJÑJIIS y tNln,s
1 JlQrffl'IIS IJHe impú/.,n esfD?
¡ Si, pero no hay trabajo &cil. :& dificil l'OJ:qUC ~
¡ Wl ~ que implica muchas cosas. No sé hasta dónde
· ¡ heme» ganado~ pero ¡est;md,o C$l animadversi6n por no
¡ haber estudiado o ser oriundo de aquí, aeo qqc el tta¡ bajo hecho habla de Wl interés, Wl compromiso.
¡ Problemas seguirá habiendo, pero esto es una guerra
¡ de resultados. Con el avance que tuvimos empezamos a
¡ ver esa comunión tan importante entre toda la f.unilia de
1 Auténtic~.
¡ ricano de la UANL como la máxima representatividad,
¡ es el perfecto calificativo para definirlo.
¡ "& lJ!1ll frase que implica muchísimas cosas. El futbol
¡ americano es el deporte universitario por excelencia.
¡ ¿Cuál es la razónt, pues que ~l espíritu de una universi¡ dad como esta late primeramente por fJ futbol amcri¡ cano. Por la pasión que levanta, por la disciplina colateral
¡ que conlleva jugarlo como el autocontrol, esfuerzo, y
¡ trabajo de conjunto.
"Au én .
la ,
¡
ti neos es maxima representatividad porque es
¡ la máxima capacidad, la máxima exigenc,ia, capaz de le-¡ vant2r pa.,ión. Ahora, con el d4sico televisado a nivel in¡ temarioni, es una oblig:aáón responder a esto. No es-'
¡ tamos r ~ al "instituto pan-ulla" pi a
\ QJalquicr escuda de .tatcr lDUlld9, sino a la universidad
más importantt fu~de la~", afirma,
· ·
.
visitemos al Tcc :'
F.stadt)de México."
FJ. segunde> desarrolla- 1
1
¡ esr4n
1
'
¡ empatía, la frase que describe al equipo de futbol ame-
CQ8Ílq.O
~--~
#NI
¡ Auténticos Tigres, la máxima representatividad
¡ Por todo el espectáculo, interés deportivo, tradición y
tendremos que utilit.ar i
.
Lt
.
\ UllJ aditud de gucrrerqs.
"l3I
- -: ~ ~
·
.
¡ tÚ 'PÍSitMJt, ' IW1'tl~
\m d •
.
¡ amJ.~ .lt:No -- ¡ UN jtip/i.Je
¡ IJIH 1111 tletf~
,.
-
.
1 C9tl arden.te .uistenda a
[ los em:teinmieotos y con
.
Autédtkos
r
11
t
·1
do d Yicrnes 20 de agosto l
cncl
·
1
Mas..·
' Contra lós CX· .ij
. ,
' .
1pes. ·quc por v_ez primal y
dd . con.. ·
con -IPCla la ilnilia1';
¡ el ,
al
¡ cer ~
¡ maoriene al equipo vivo~
~
sión99m~
ra, con incli.HióÍld.dc algunt,s ·
tamaño, pero c.on kcaiacterística de
velocidad, fua y; sobre todo,~Auténticos Tigres incluye en su roste, para, la teIDpOrada 99 a 13 jugadores en su quinto y últimó año de
elegibilidad, además la incursión de 20 ·novatos formados en la cantera felina.
[ bíén ~ jµcgbs páti
1 b;IO'pdesyconla~ '
;
esa s·e ra
.
caracter1st
.
.• .
-~
I
¡ ¿CólllO IUflJ!et'tM m lli ~ el
¡ A•tbmeos?
.
¡ .&:diti. $i t(l-haccs un sondeo~ttc
·-
¡ y l e s ~ quién<:s JohQ.~ .
¡ ~Perositúles~
¡ . casi. nadie te OOQtCSl2.
¡
· · timc~údlQs~mu,...._.,,__
¡ ~~ ~lle rcpac:ntada t1lba
¡
~~
•
.
¡
p
j' !·.
¡t
¡.'
1
f
i
�(Algunas de)
(5) Carlos Mercado Law
Linebacker
21 años. Cuatro años de experiencia en
Liga Mayor, 97 kg, 1.79 ro.
Inició en infantiles en el Club Váqueros y
en juvenil con las Panteras de la Prepa 22.
r
nuestras
•
m-eJo~es
'
1
I
armas
Fue designado capitán de.Auténticos 99 •
-- ·~----- llll
por sus compañeros.
&tudia en Facpya.
"Es dificil la temporada pero siénto al equipofuerte y unido, por eso
creo que podemos llegar fácil a las semifinales. Pe los años en que
he jugado nunca había sentido al equipo tan fuerte como ahora.
Este es nuestro año y vamos por todo."
(30) Enrique Tiburcio
Santillán
('11} Israel Gomále:t Prado
AJaclrJ"emiva
23 aíkJS. Tres años de experiencia en
ügaMayor, 107 kg, 1.80 ro.
Joiá6 en infantiles en el Club Potros y
enjr,alil con los Vaqueros de la Prepa .
2. Jugó para los Leones de la UMM.
Fue seleccionado nacional en el Mundial de FutbolAmericano 99 y participó en el Tazón Azteca 97 y 98.
Fsudia en la Fac. de Derecho.
"Espero que esta temporada sea la del campeonato pues es nuestro
principal objetivo. Nuestra meta es serlo porque ya vivimos una
stmiJinaI y estamos a la altura de cualquier equipo. Siento al
eq,¡ipo muy capaz."
Full back (corredor)
24 años. Cuatro años de experiencia
1
en Liga Mayor, 102 kg, 1.83 ro.
Inició en Intemiedia con los Castores de la Fac. de Ing. Civil.
&tudia en Fac_de lng. Civil
"El equipo se ve ofensivamente mejor y con m á s ~
Espero que nos apoyen en las gradas porque e s t a ~
va a renacer Auténticos Tigres. Simplemente vamos aW
por ser campeones, ya no sólo a tratar de serlo."
•►.
terias de "palitos 1 y bolitas 2" para que ellos puedan aprobar tma . Sí me he desesperado. Toma en cuenta que el récord que tenía
carrera. Aquí todos están en facultades de gran tradición que les ex- fue logrado a base de 18 años de trabajar en la institución en la cual
igen la carga de trabajo normal, sin importar todo lo que implica _naá y en donde.nuestrá palabra era ley. Los resultados nos daban
jugar en liga Mayor.
la solvencia de decir "esto se hace de esta forma".
Cuando la comunidad comprenda más el esfuerw que hacen .
Las cirrunstancias que me rodean aquí son diferentes y no
sus compañeros por representarlos dignamente lo menos · que porque la UANL sea menos. Por el contrario, creo que aquí se depodemos pedir es que asistan a apoyarlos. Yo les pido que los bía haber hecho más racil el trabajo, por la pasión que hay por el
conozcan. Si estos muchachos son prepotentes, manifiéstenlo a americano.
través de nuestra página en Internet (www.autenti.corugres.org).
Desgraciadamente no puedo decir que hayamos hecho buen
El trabajo más importante no es enseñar cómo _..,..____~----trabajo pues existe una estructura a la cual
pasar o bloquear, sino hacer universitarios de nivel.
me he restringido a ser coach de liga
Gente que salga adelante, con un ffsico impresionMayor y, a mucho esfuerw, dé Intermeante pero con una hµmildad capaz de ayudar a sus
día. .Es frustrante explicar de q~é manera'
compañeros . .Es muy desmotivante luchar por tu
son las cosas y demostrar que la competí.universidad y que si las cosas no salen bien, sean ~
ción esta estru~da de otra fonna, y que
núsmos compañeros los que se te volteen.
S:C haga todo opuesto.
No quiero decir que ho me hayan
apoyado, pero estamos ~ en la cosecha
"Fstamos chuecos"
del producto más importante del futbol
Desde noviembre de 1995 con la llegada de Garamericano que son los jugadores.
áa Miravete al timón felino surgió la esperanza de
que a base de su experiencia y récord renaciera la
¿Aún se mantienen cerradas algunas .
mística de antaño en los Auténticos Tigres.
•
,i
facultades?
Sin embargo, los resultados no llegaban. Tres ~é
I Mientras las edades de elegibilidad en
temporadas perdedoras .crisparon los nervios de
facultades sean tan grandes y continúen
muchos que pensaron que de tajo Auténticos se
con tan~ restricciones colaterales, esto
convertirla en potencia.
caminará lento. Te puedo mostrar la canA lo largo de su paso por los felinos, Miravete
tidad de cartas que hemos enviado para
ha externado deficiencias en la estructura y selecc
solicitar jugadores y la respuesta es de un
ción de jugadores. Advierte que se debe trabajar
triste
10
por
ciento.
desdl- las bases, es decir, desde preparatorias. Tratar de que en caCuando sueltan a un jugador a los 25 años, ti.ene otros planes
da una de ellas se establezca un sistema que podría ser apoyado por
de vida. No critico que los muchachos no quieran jugar por trabaju.gadores de Auténticos.
,
"Desde mi llegada he estado tma tras otra, repitiendo que esta- jar o porque se sientan mejor representar a su escuela que a su Unimos chuecos. Esto quiz.ás es un árculo vicioso pues mientras no versidad pero, ¿con qué se quedan los Auténticos?, ¿con qué com·
tengamos resultados, mis palabras no tienen eco y no lo tienen petimos?
porque no existe tma estructura como se requiere.
A pesar de esto1 ¿qué /Q nwtiva a seguir?
"Principalmente es urgente que la Selección Juvenil de la
UANL sea únicamente de estudiantes de prepa, no como ahora
Haber pasado por lo que se ha pasado. Tenía muchísima ilusión
que está disfrazada con jugadores de facultad.
de ser ese agente de cambio que se necesita. Ser una persona qué
".Esos fraudes no operan. Si lo que queremos es desarrollar ayudara a la estructura para recuperar a los Auténticos Tigres. .Esa
muchachos porque, caramba, no puedes trabajar con los ver- v_arita mágica, que muchos esperaron que traía, no apareció por la
daderos jóvenes. Que esos muchachos de 16-17 años primero su- SIIIlple raron de que un equipo se hace a base de conjunto.
ban al equipo de Intermedia de la UANL porque al trabajar con
Un conjunto en donde -por f.illas enla estructura-año con año
muchachos de facultad se tiene candados y entonces yo sólo veo ?enes que deb_utar: a 20 gentes. Trabajar desde las bases pennitiáa
pasar a la Juvenil y no se aprovecha.
myectar al eqUipo Jugadores fogueados y con idea del sistema. Si la
gente que subo no ti.ene experiencia, se tienen que curtir a base de
Por su récord, algunospensaron que bajo su mando Auténticos se ~ un9 y perde~ cuatro. Van a crecer pero lo harán bajo el estransformaría en una máquina de hacer campeonatos, ¿ha existido ngma del confurrrusmo. Cuando pierdes todo mundo se te echa
enáma, todo mundo titubea.
desesperación por trabajar bajo esa exi,gencia?
t•
14
(96) Ramón Tiburcio
Santillán
(9) Laureano Romero
Rico
Tacle defensivo
23 años. Cuatro años de experiencia en
Liga Mayor, 122 kg, 1.88 ro.
Inició en infantiles en el Club Halcones y en juvenil con los Jaguares de
la UR. En Intemiedia jugó para los
Castores de Ing. Civil.
&tudia en la Fac. de Derecho.
"Este es un equipo muy competitivo que debe de estar, mínimo,
en semifmfú. Vamos a demostrarle a la gente que nos apoya que
este año es el nuestro y que vamos por todo. Tenemos mucho en. tusiasmo y ánimos para abrir y abollarle su corona a Borregos."
Line backer
23 años. Cuatro años de experiencia
en Liga Mayor, 90 kg, 1.77 ro.
Inició en infantiles con el Club Potros
y en juvenil con las Águilas de la
Prepa 9. En lntemiediajugó para los
Pegasos de la Fac. de Arquitectura.
&tudia en la Fac. de Arquitectura.
"El equipo ofrece buenas cosas, por estar más conjuntado. No
me quisiera adelantarpero esperamos llegar al campeonato. A
la raza, como tigres universitarios, les pido que nos apoyen y
que no nos dejen porque nosotros sal.dremos a dor todo."
Septiembre 4: Llenemos el Tec de Tigres
Aunque los
Borregos del ITE
sean los
campeones y que
dominen desde
1991 los duelos
fraternales,
Auténticos Tigr:'4
aspira a vencerl
este 4 de
septiembre e
iniciar el camin
la anhelada
consagración
¡Raparemos al borrego!
Un clásico de revancha
El próximo sábado 4 de septiembre
y en punto de las 12:00 del
mediodía el Estadio Tecnológico
revivirá ese ambiente que sólo en el
deporte de las tacleadas se da. Miravete espera que la afición los
apoye pues ellos darán todo por ganar.
Bfaeriauw megusta ,porque es un del!!f, M dirtiplina y esfaerw ftsiw, muy
....,,,,.
CV.11 IIJX!Jar porque aquí (en des:l,IIIJW tiilmertes, ns a /agente) elesfaerw
n,l,t,i,foico del equipo. "Er bonito porque
~ no es só/Q desgast:e fisico, sino
AZUL CONTRA AMARILLO, LA
ca batalla. El tiempo de que
lanudos y felinos se impac
vencer en el emocionante
fraternal que representa el
regiomontano.,
t
El ánimo de los muchach
U ni es ·sacudirse esa jetttlf#
los chicos Tec les han impU
las últimos ocho enfrentami- '
desde 1991.
. to
"Un clásico es el enfrentaJJUCJI
de dos instituciones con caractelfs·
ticas, talento y objetivos s i ~
_¡:>ero con diferente c~lor. ~
clásico se- vive muy 1nten:í"""vá1"il
por la situación de que el n ·Jt
presenta el colegio de los n
señala Diego García Miravete.,:t,.
Los Borregos tie~en ante~
oportunidad de seguir tratan
igualar su propio réco rd
triunfos consecutivos en los
cos.
1
'1,,Pil, 11 que vengan a apo-prporque a
mucho que vean CÓ1'W van
~ Ysubiendo de nivd. Lagente in• • mt:f[fÍR- extra que se necesi:ta en
•""'J]amcia tan dura. V~an todos."
•.•11/ie,ua,
Eleoac.arpio
Aficionada
25 años
Bl origen
"Las.Auténticos representan mucho p,zmla
Uni y ClmW universitarias debemos aJ_JtTJR,rios-ptmJUe esfeo que ú,s de/TectlbSganen. En
la última temporada quedarun r.ercay cno
que ahora puden superarse.
«A pesarde que las carasde ú,sjugtulores
oo se aprecian, que tielJerúin, me he diPer'tido baitante en ú,s partidos. ~ n M
chavRs no le han dada tanta importancia
alamericanopurque creen que atpdlaswm
a insultar oalgo aJí. Muchas de mis amigas
nnimos a w a Úls jugadores y a apuyar{ar.
También vienen muchasfamüias." ·
Angaica Vi1lam:al
Fac. de Derecho
22 años
equipo y el 20 de noviembre de ese
año, durante el Segundo Campeonato
9
~ 44 s~gió el primer equipo de de Futbol Americano del Estado, se
d I amencano de la UANL impulsa- efectuó el primer duelo Uni-Tec.
El marcador favoreció a los felinos
~ Por Francisco Mendoza y David Ropor
12-7 con anotaáo~es d~ Guillermo
SUcz, quienes ya habían conocido
~ depone en la UNAM. Ese mismo Román y Rubén Garcta, rruentraS que
l~ entonces Cachorros sostuvieron por los Borregos descontó Benjamín
Ga Pruncr duelo de exhibición ante Lara.
Aunque de 1978 a 1988 no se re•• tos Negros, equipo pionero en
lYlOQterrcy.
alizaron clásicos porque Tigres no tuvo
19
En 45 el Tecnológico formó su representación en Liga Mayor, éstos se
:O
«Megusta 11enir a apO'j(l,rlos) aparte de
que•.,ne divierto, porque son nuestros
compañeros. ~ngo a los partidos
portJue s«y tigrt de i:orazlm, los que no
han venido de lo que se están perdiendo,
"Deberíamos apoyar a los A»ténticos porque es nuesh'o equipo, et más
representati110, además d~ que le están
echando muchas ganas a los entrenamientos. Este año van a ganar, técnicamente no sé mucho pero a~o ,ne
dice IJUt van a triunfar. Se lo mere-
cen.»
Miriam E. Santos
Posgrado en Ciencias Biológicas
26 años
han intensificado. A partir de 1945, exceptuando los 10 años de ayuno, sólo
en 1956 y 1965 se suspendió.
Durante la historia de estos duelos
tres encuentros no han arrojado vencedor. En el clásico celebrado en 1947 en
el Estadio Cuau.htémoc y Famosa, el escor final fue 13-13. En 1955 igualaron
a 7 puntos y en 1970 en el mismo Estadio Tecnológico se registró la tercera
igualada de la historia ante un marcador
rarísimo: 0-0.
¿Por qué en sábado y a mediodía?
Porque Frank González así lo
aceptó, quizás pensando en que nos
va a perjudicar. También porque
Televisa lo transmitirá y ese es el
horario que más le conviene, sin
importarles que se afecte el espectáculo y la tradición.
¿Es una obsesión ganarlo?
No, pero representa mucho. Más
que nada que se haga un poco de
justicia para esta institución que está trabajando mucho. Hoy más que
nunca vamos a estar en igualdad de
circunstancias.
. ¿Para la UANL qué representaría
ganar?
Ganar significa la satisfacción
que durante un año te da seguridad
y autoestima. Si pierdes deberás
tener carácter para aquilatarlo y
tener la convicción de recuperarte.
Para nosotros es demostrar las
capacidades que tiene la institución
que aunque aquí no se paguen,
tiene muchísimo más valor. Una beca te obliga a la excelencia, pero el
cariño por tus colores vale más.
·15 .
' 1
�F
(12) César García Vélez
(58) José Ángel Ortiz
Escamilla
Liniero ofensivo
23 años. Dos años de experiencia
en Liga Mayor, 120 kg, 1.81 m.
Inició en juvenil con las Águilas
de la Prepa 9 y en la Intermedia
con las Lechuzas de Leyes.
&tudia en la Fac. de Derecho.
"Esperamos tener una temporada mucho mejor que la pasada. Siento al equipo muy bien y nos hemos preparada a conciencia. Esperamos que la ofensa carbure mejor y que nos
siga la gente porque prometemos toda la entrega y coraje por
la Uni."
Quarter back
24 años. Cuatro años de experiencia
en Liga Mayor, 96 kg, 1.90 m.
Inició en infantil en el Club Bucaneros y en juvenil con_los Coyotes de la Prepa 6. En Intermedia
jugó para los Búhos de Leyes.
&tudia en la Fac. de Derecho.
"Este año siento al equipo mejor; más preparada. La línea ofensiva se ha conjuntada muy bien y la defensiva agarró mucho nivel con jugadares muy valiosos. En cuanto a mí creo que mis facultades han aumentada y espero responder."
es Garza Gomález
(82) César Rodríguez
Martínez
Quarter back .
21 años. 2 años de experiencia en
Liga Mayor, 69 kg, 1.70 m.
Inició en infantil en el Club Búfalos
y en juvenil con los Kiowas de la
Prepa 15. En Intennedia jugó con
los Cach9rros, además de participar
7
en el Global Jr.
.8
"&tamos en deuda con la afición y espero que este año nos 10
sigan desde el principio. Ofrecemos et esfuerzo de cada uno ll
de nosotros, conscientes de que urge un campeonato. Cada B
entrenamiento lo hacemos tratando de sacar adelante a la 14
Universidad."
IS
19
años de experiencia en
Receptor
127 kg, 1.98 m.
24 años. Tres años de experiencia en
Liga Mayor, 76 kg, 1.74 m.
Más .Auténticos'99
(1) Rolando Piña Loredo
Vaqueros de la Prepa 2 y·
r-,medlia" jugó para la Facultad de
Inició en infantiles en el Club Toros y
· "pó en el Global Jr. Fue
en Intermedia participó con los Pegaa'l!llllllllUliluu nacional en el Mundial
sos de la Fac. de Arquitectura. & seAmericano 99 y participó en el Tazón Azteca 97 y 98.
leccionado nacional y participó en el Tazón Azteca.
ll&tuilia
en
la Fac. de Derecho
&tudia en la Fac. de Arquitectura.
"lfB(Xlrll/1Qiieros han hecho ün gran esjueno p_or salir adelante
"Creo que a diferencia de otros años todas las líneas se han
ycm,r¡,,e este año es el de los Tigres. La gente que venga a apopreparada muy bien. Los resultadas se van a ver reflejado, ¡,or
.,,,,. no se va a llevar una desilusión porque tklremos todo el
todo el esfuerzo que hemos hecho durante estos meses. &pero
tl{r,(i1tJ por la Uni y cada uno de sus integrantes."
que este sea uno de los mejores años que ha tenido ngrts."
/
20
Gaspar Mass .
Pionero de las tacleadas
Jesús Gerardo Dávila
Gatos Negros, auspiciado por los mismos jugadoresyp<rgant
de muthachos que vivían por la calle Serafín Peña entre 5 y 15 muy valiosa y modesta. Participando entre otros, Ga,par' ~
de Mayo para ponerse a jugar informalmente en la entonces Martínez, Gerardo González, Raúl Guerrero, Guillcnno
baldía manzana delimitada por las calles de Modesto Arreola y Sánchez, Rolando Verástegui (Rolando Vera, afumado luchadcl'),
Washington, Serafin Peña y Porfirio Díaz, en el costado sur de la Ricardo Corstein, Gerardo García, Manuel Zermeño, A1cjaJKlro
monumental escuela Fernández de lizardi.
Solís (fundador del ITFSM), Jesús el "Prieto" Elirondo, Jod
Sin antecedentes del futbol americano y desconociendo sus González, J~ Solís, J~ Zermeño y Humberto Lo1.ano Mmregl.as, Ernesto Rangel, Marcclo Ayala, Ezequiel "Kelo" Cruz, chaca. Los entrenaron Alejandro Solís y Manuel GUZIIWl ~Vrrginio Ayala, Jesús Camarena y Alfonso Alfuo López se les.
pusieron a jug-ar a la roña.
Celebraron formalmente su primer juego en la áudad am
Por esos días don Ciro Arizpe (padre del ex-Pegaso Ciro cuatro de la tarde del domingo 31 de mayo del942 end CanArizpe Rosales) trabajaba en los :&ta.dos Unidos y cada vez que po Militar, enfrentándose a Young Mexican Asociation (YMa)
re~esaba traía algunas cosas nuevas y los porúa a entrenar. Él fue de la ciudad de México siendo derrotados.
qw~~ les enseñó ,las p~eras nociones del pase, 1a corrida y las
De 1942 a 1944 \iajaron constantemente a México para ;iposiaones. Lo mas cunoso era que mucha gente se juntaba a ver- . gar con los equipos capitalinos a visita reáproca. Como loalllos.
mente no tenían contrincantes, tuvieron que dividirse para jop
A1 carecer totalmente de utilería y de protectores se vieron en entre ellos mismos, creando el equipo de los Pieles ~
la necesidad de acudir con un talabartero apodado el "boquitas"
Cuando el equipo de futbol americano de la univérsidad de
quien tenía su taller en.Alvarez YTapia. .&te pudo fabricarles cas- Nuevo león naáó el año de 1943, celebraron sus pnmeros cncos, hombreras Yriñoneras, según las recomendaciones que don cuentros enfrentándose a los equipos Gatos Negr~ y Pides BoGaspar le daba.
jas en el Campo Militar y en el de la Fundidora.
Transcurrieron ocho años hasta que pudo formarse el Oub
En 1944, siendo Gaspar Mass su head coach, los Ga~~
ALIÁPORELAÑO 1934 GAsPARMAs.5 PUDO JUN[ARA UN grupo
¡mticiparolt en el primer torneo local integrado por una vida activa dentro de los emparrillados, don Gaspar Mass
SClie de tres juegos con la finalidad de sacar un ganador explica que existen para él tres ti.pos de jugadores.
1. F1 verdadero jugador, que siempre se esfuerza por
~latanporada 1944-45.
hacer
bien las cosas y estar siempre en la jugada. EnP1 pcri6dico F1 Porvenir encabezó a ocho columnas
t_:i.ende de todo y no da lata.
2.F1 fuolero es el que se esconde en el juego y en los
scrimages nunca participa en la jugada, trata de "apantallar", que todo el
mundo sepa que él es
jugador de futbol americano, es el que siempre
anda filmando, el primero que sale de los
vestidores y siempre trae
sus jeans nuevecitos.
3. F1 ratón que, como su nombre lo indica,
se inscribe en el equipo
para ver qué puede
"agandallar", lo mismo
puede tratarse de utilería ·
como de pertenencias
llla de rtalzar su perso- Los integrantes de los Gatos Negros reunidos en el 25 de sus compañeros.
Y tú, ¿en qué clasifillalidad. y don Gaspar aniversario del equipo celebrado el 31 de mayo de
cación
estís?
Mata pertenece al selecto 1967. Gaspar Mass aparece al centro del grupo en
Las anteriores cara.etJUpo que ha contribui- camisa de cuadros.
teásticas,
en opinión de
lbadlo.
don
Gaspar,
guardan
una
marcada
similitud
con la vida
Después de servir a la Universidad durante 28 .años,
llldni de ellos en forma honoraria, el 24 de agosto de estudiantil y profesional. Hoy, con 84 años a cuestas,
~ fue inaugurado el estadio que lleva su nombre, en contempla gozoso desde su casa, en las faldas de la Loma·Larga, el-vigoroso desarrollo que ha tenido el deIQU a su trayectoria.
Cxi la experiencia adquirida a lo largo de 38 años de porte de sus amores.
dd;mingo 11 de febrero de 1945 el encuentro entre
bGmlS Negros y los Tigres de la Universidad de Nueldn Fl histórico juego dio inicio a las 1O de la
maiana en d derrumbado parque de beisbol
Cuauhtémoc, ubicado
al la caonia Industrial.
B R.SWtldo fue: Gatos
Nq,u 7, Tigres 6.
nade su nacimiento
cbrrodela Universidad,
dfudd americano se ha
allllipJo, mantenído y
diúnguido como una
pr.kú:a.1000(, estudiantil,
b muchachos que lo
han jJgiKio y lo juegan,
han aicootr.ido una for-
"°
....................·······........................... ·············............... ······.....············..................................
.. .......... ............ ................................. ............... ...... ...................................... ..............................··············•·······•"'' .............
ITESM . ?
1"6
1999
111#
54 anos de
"porrazos"
Año
1945
1946
1946
1947
1947
1947
Estadio UANL
SCYF 12
SCYF 18
SCYF 18
SCYF 13
SCYF 6
SCYF 7
ITESM
7
7
6
13
o
20
1947
1948
1948
1948
1949
1949
1950
1950
1951
1952
1953
1954
1954
1955
1955
SCYF
SCYF
SCYF
SCYF
SCYF
SCYF
ITESM
ITESM
ITESM
ITESM
ITESM
ITESM
ITESM
ITESM
ITESM
14
25
13
6
6
18
39
31
33
15
21
o
13
7
26
13
o
o
19
13
o
14
7
7
7
25
25
6
o
7
1956
1957
1957
1958
1959
1959
1960
1960
1961
1961
1962
1962
1%3
1964
1964
ITESM
ITESM
ITESM
ITESM
ITESM
ITESM
ITESM
ITESM
ITESM
ITESM
ITESM
ITESM
ITESM
ITESM
ITESM
21
33
28
12
26
o
14
44
34
28
14
14
30
6
34
13
20
12
24
14
24
6
14
12
22
26
20
36
14
38
1967
1967
1968
1968
111$
196!)
1970
1970
197J
1971
1972
1973
1974
1975
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e.u.
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34
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fl'FSM o
fl'FSM 9
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23
14
12
10
12
19
3
27
7
48 "'
31
1976
1977
1989
1989
1990
1991
1991
1992
1993
1994
1995
1996
1997
1998
1998
ITESM 9
17
16
21
30
14
7
18
31
43
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31
16
61
G.Mass 22
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ITESM 14
ITESM 31
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22
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e.u.
20
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15
25
12
23
21
ITESM
G. Mass
ITESM
ITESM
ITESM
o
G.Mass O
ITESM 6
1,.
Hist.oria en clásicos
(UANL)
PC
JJ JO JE JP PF
66 30 3 33 1036 1263
Resultado.s de Tigres
en el ~dio Tecnológieo
JJ JG JE JP PF PC
40 17 2 21 635 782
30
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l
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i
�escuela de verano 1999
•
·"Guerrillero de m·ezclilla,
Edmundo Derbez García
UNA TARFA FUNDAMENIAL RF.5PECTO A 1A
obra del artista Guillermo Ceniceros es
' no sólo documentar las raíces técnicas de
su pintura, sino "desentrañar el operativo
secreto que esconde cada una de ellas, el
dominio de esa técnica invisible que no se
aprende en ninguna escuela y que no
pertenece sino al dominio de la imaginación."
Al presentarse el 11 de agosto el libro
"Lbs trabajos y los días, en homenaje a los
60 años del pintor, el poeta Evodio Escalante dijo entender una vinculación entre el arte y la tecnociencia en Ceniceros,
quien como el científico está empeñado
en penetrar hasta la realidad última, oculta e invisible.
,.
Esta relación, documentada en su biograña, inicia al enfrentarse desde su infancia a los misteri0$ de la materia y en su
alumbramiento como ~ta en la FAMA
(Fabricación de Máquinas de Monterrey)
.~
donde aprendió dibujo industrial.
"Su conciencia estética nació justo en
·stasq
una atmósfera fabril, en el concierto del
diseño, las herramientas, la funcionalidad
,t.
'
de las cosas y las proyecciones humanas
los trabajb5' y días '(1964en las máquinas."
1999). Ónivétlidad Autqn~
' de Nttevole6n,"1999, 'pp. 180:
Y ante la visión demasiado cosificada
ffi ,~ Cóti~, ensayos, rei}exiones,
de la técnica, su ubicuidad y virtual ompoemas y entrevistas que para ·
nipotencia, Escalante llamó a desentrañar
" Evodio Escalante tratan de
el operativo secreto que esconden sus
;aesentrañar1os secretos de;qna
obras, lo que llama "la inaudible y sorda y
,, ob,:a "'que, ·al conmover ~s
persistente agitación de la materia, cuyo
seµfüios, propone enigmas
sentido siempre aparece como un misterio a revelar".
placenteros para el intelecto, Q
'
l~s
que parlf Luisa ·Maria Garda se
tranformah ep una biograña.
donde los autores de l9s
diversos textos crean trazos y
pinceladas•a uri óleo vivencial:"
,Guillermo Ceniceros. Cuadros
esculpidos más que pinta.dos,
para Bertha Taracena; artista de'
interioridades para Alaide
foppa; artista de la levedad
para José Ángel Leyva; artista
que devela lo que hay más allá
de la ~rdad para Cortés
Camarilla. Él libro ha hecho
recordar y afirmar los valores de
la Universidad y Ceniceros, dijo
Cortés (amarillo, por muchas
cosas es un "hombre de esta
casa".
18
"Esa técnica, esa potencia subversiva
que siempre está proponiendo mundo~
alternativos, nuevas habitaciones al hombre menesteroso de nuestro tiempo."
En esa búsqueda del arte, de las formas
y de los materiales, Ceniceros igual utiliza
y experimenta con pinceles y pigmentos
que con serruchos, rastrillos e infinidad
de otros materiales, dijo Luisa María García Martínez, editora de la revista Academia del Instituto Politécnico Nacional
(IPN).
Ceniceros sostiene con el arte una comunión latente, expresiva, emocional,
racional y aun poética. Los colores de la
tierra por los que se inclina, "abren el escenario del misterio y de su gran fuerza
·expresiva que delinea sus asombros (... )
atrapan la inquietud del tiempo a través
de atmósferas y entornos fantasmales que
subyacen en la luz de texturas, proporciones visuales y relaciones geométricas".
El periodista cultural Carlos Díaz Barriga advierte que como pintor, Ceniceros
es un tipo libre, que pinta a la mujer en su
verdadero color, pero si bien le gusta
"pararse enano a los pies de algunos de
sus murales", todavía más le gusta su
charla.
Esa charla que es aula, y la vida escuela,
donde cantar ·es la tarea y escuchar es el
recreo, le gusta compartir sus emociones,
sus anécdotas con Pe_dro Garfia, Luis
Ríos, David Alfaro Siqueiros, Alfonso
Reyes o Esther, su "estrella", y con un
disco de Tania ver caer madrugadas eternas, y se consideró amigo que "nunca te
Como parte
del homenaje
que rinde la UANL
al pintor
Ceniceros, por'sus
60 años,
el pasado 11
de agosto fue
presentado el libro
Los trabajos
y los días
va a alcanzar a pagar lo que en bl cm se
ha bebido".
Casa-estudio de la calle Pomona de la
· ciudad de México que García Maráncz
describe como "espacio íntimoyvfa'ritual
para conocer a un ser sumamente cmotivo que trabaja todos los ~ pcnemmdo
en el misterio de la pintura y attapaDOO
con osadía el lienzo".
Ese gran personaje para quien ~ ~mildad no está peleada con la ambiáoo
de ser", que come tortillas azules ali algo de sal a la orilla de la carrettra Y, COO
sus 60 años de vigente juventud, "prrillero infatigable con su ~ de
mezclilla, con un mural por trincbcll Y
con un pincel por espada, ganará ~
batalla que muy pocos ganan Yque O .
batalla al poderosísimo ejército del dvi·
do".
co~
n mura
.
.
por trinChera
.
.
.
y pincel por
•
�
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Vida Universitaria
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
Text
A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Título Uniforme
Vida Universitaria
Año de publicación
El año cuando se publico
1999
Época
Época del la revista
Nueva
Año
Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.
3
Número
Número de la revista
51
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Septiembre
Día
Día del mes de la publicación
15
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Quincenal
Relación OPAC
https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn=
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
Vida Universitaria, 1999, Época Nueva, Año 3, No 51, Septiembre 15
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
Patronato Universitario de Nuevo León
Subject
The topic of the resource
Universidad Autónoma de Nuevo León
Publicacones periódicas
Arte
Literatura
Ciencias
Educación Superior
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Universidad Autónoma de Nuevo León
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
15/09/1999
Type
The nature or genre of the resource
Periódico
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
text/pdf
Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2014445
Source
A related resource from which the described resource is derived
Fondo Universitario
Language
A language of the resource
spa
Spatial Coverage
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Monterrey, N.L.
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Universidad Autónoma de Nuevo León
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El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores
Fanzines
Hospital Universitario
José Sandoval
Monterrey
Punk
Sid Vicious
-
https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/19633/VIDA_UNIVERSITARIA_2000._NE._Ano_3._No._58._Febrero._Primera_quincena._0002014475ocr.pdf
04716a56ca0bdf23505c204147a438d2
PDF Text
Text
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~
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�Nuestra portada
Apoyarán talentos a nivel superior
Los alumnos de primer ingreso más
desfacados de las diversas facultades de la
UANL serán apoyados en su desarrollo
académico mediante el Programa de
Desarrollo de Talentos.
El objetivo del proyecto creado por el
Consejo Consultivo Externo es impulsar un
ambiente más propicio para lograr el máximo
crecimiento intelectual y humano d~ los
estudiantes con capacidad por encima del
promedio general de los universitarios. Este
programa ya operaba en el nivel medio
superior desde hace tiempo.
La selección de los 302 estudiantes se realizó
en base al examen de ingreso a facultades,
aplicado por el Ceneval y el College Board.
A partir del semestre que inicia el 7 de
febrero se desarrollarán cursos de oratoria,
superación personal, idiomas, disciplina,
Celso Garza Guajardo. Foto cortesía de la
Hacienda San Pedro.
Editorial
Lo que determinaba a Celso Garza
Guajardo, no era tanto el trabajo encomendado, sino las motivaciones constantes en su realización; en su estado de
ánimo era perceptible que el camino dentro de cualquier campo, fuera éste
académico, cultural, histórico, sindical,
político, incluso de las cotidianas relaciones humanas, representaba su verdadera motivación. La que pulsaba últimamente en su interior, entra sus múltiples proyectos, entre ellos los libros, tantos que sólo el sabía cuantos, era disfrutar
su etapa de madurez en la intimidad familiar y en su Sabinas, a donde trasladaba
su biblioteca y anhelos.
Pero el domingo 9 de enero al concluir su ciclo vital, deja un penoso vacío
en su familia, en su comunidad y en la
Universidad. Hoy se entregan estas páginas como un modesto intento de dar a
conocer a los jóvenes, una vida de superaciones y valores.
:e
•
cursos avanzados en computación y
metodología de investigación, entre otros.
"Queremos que ustedes sean estudiantes
altamente competitivos para sobresalir en
mercados mundiales", señaló el rector Reyes
S. Tamez Guerra en la puesta en marcha de
este proyecto.
Edgardo Reyes Salcido, miembro del
Consejo Consultivo Externo, alentó a los
estudiantes seleccionados a participar en
las actividades del programa, como los
viajes al extranjero. Marcela Sepúlveda,
alumna de la Facpya, en representación
de sus compañeros dijo que "implica una
gran responsabilidad y una gran
oportunidad de encaminarnos hacia la
visión de estudiantes del siglo XXI".
Ueniffer Almendárez)
Por la excelencia en comunicólogos
En la búsqueda de
fonnar personas
integrales aptas
para la
comunicación en
un siglo donde es
más importante la
cultura y los
valores
compartidos que
el conocimiento
específico, la
UANL presentó
el libro
Comunicación oral y escrita,
primer título de la
colección Esrudios
Generales.
Las autoras, Ludivina
Cantú Ortiz, Julieta Flores
Michel y María del Carmen
Roque Segovia, cuentan
con amplia experiencia en
el área de letras españolas y
la comunicación.
Este libro, que es llevado
por los alumnos de las
diferentes licenciaturas,
intenta acercar a las
personas y a la
comunicación de una
forma eficiente, entendible y audaz, que
permita al estudiante adquirir los valores y
herramientas necesarias para lograr una
comunicación efectiva.
El libro, dividido en dos partes, proporciona
elementos
necesarios para
que el estudiante
enriquezca sus
habilidades
... comunicativas y
"'[;l mane¡a. s1tuaaones
. .
Ji de la
e comunicación oral
~ y no verbal.
~ El periodista
~ Jorge Villegas,
~ al presentar el
libro el 29 de
noviembre, apuntó que
el dominar los idiomas,
ser elocuente y
persuasor, ya no son
~ólo virtudes, sino
requisitos para
protagonizar la
economía local y la
cultura internacional.
El maestro José
Roberto Mendirichaga
dijo que la utilidad del
libro obedece por un
lado, a (esponder a la
meta de la Universidad
con el proyecto UANL
2006 y, por otro,
lograr un dominio perfecto de la palabra
hablada y escrita mediante sus lecturas,
ejercicios, materiales y actividades.
(Alejandra Sala.zar)
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Dist~cia de fa OANL realizs> una
demostraeión de la manera cfir;no·
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1 ,Manuel 8$púlvéda Stúardo expµcó
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t◊tttííb~á
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observar y a elaborar sus propios
productos."
Los niños reciben instrucción sobre
pintura, dibujo, colla-ge, tira cómica y
modelado de figuras, con diversos
elementos como plastilina y papel
cartoncillo; los jóvenes, modelado de
figura humana, dibujo básico, cómic y
manga, pintura, vitral y batik. Los
adultos ven píntura, cerámica, escultura
en piedra, dibujo a lápiz y avanzado
utilizando materiales como el
carboncillo y prisma color, talla en
madera, grabado, serigrafia, fotografia y
video.
No es necesario un grado escolar o
estar relacionado con alguna actividad
artística para ingresar a un taller.
Informes al 357-80-86 y 357-48-83.
Uazmin Brizuela)
Los cursos de primavera de los talleres
de arte de la Facultad de Artes
Visuales iniciarán a partir del 19 de
febrero en sus tres categorías: infantil,
adolescentes y adultos.
Los talleres para niños y adolescentes
son impartidos por alumnos
destacados de la facultad mientras que
los adultos reciben capacitacion por
maestros especializados en las técnicas
artísticas y que han dado a conocer
sus obras a través de exposiciones.
"El objetivo principal de los talleres
de arte es compartir un espacio a la
comunidad en general, donde la
gente pueda ocupar su tiempo libre
realizando actividades plásticoartísticas", comentó la coordinadora
Perla Gómez.
"Principalmente, nosotros tenemos el
interés de que adquieran una sensibilidad estética, un
desarrollo visual, manual y, sobre todo, que aprendan a
·'
:
;, Dir1 c€ión.Genera1 de la UNEseo
"' rad':A.tpérica1-a~a Yfl Caribe~ eJ1
nes. k
Iniciarán talleres artísticos
liga
\yor <µtusi
mejorar
tr
que las
fvayan a permitir la ~Xcl1,!$ión"í:ie
,se4tqp:s de la poblaciqn1,afi,?gi6.4 ,_
El sueño del periodista es ser historiador
El buen periodista, es decir, aquel que tiene una ambición
profesional, siempre sueña con ser historiador, y ese es el más
grande elogio que puede recibir, expresó el escritor francés
Jean Lacouture durante la conferencia "Historiadores y
periodistas, ¿amigos o enemigos?" que ofreció en el auditorio
"Alfredo Piñeyro López" de la Facultad de Ciencias de la
Comunicación.·
La relación entre el periodista y el historiador es el tiempo,
mientras el primero dispone de menor tiempo para su trabajo,
el segundo cuenta con más.
"El gran problema del periodista en relación con el
historiador es dominar una masa enorme de material en un
tiempo muy breve", expuso.
"La historia es para mí la ciencia del hombre en el tiempo, en
vista de comprender el pasado por el presente y el presente
por el pasado y, en cuanto al periodismo, sería el arte de
coleccionar hechos, para entender la sociedad actual."
·
Nacido en Bordeaux, Francia, Lacouture comenzó su carrera
periodística en el Combat y más tarde en le Monde y la revista
política Nouvel Observateur, ahora es autor de un libro sobre
Coro
infantil
invitado
a España
Después de presentarse en Cuba, el Coro
Infantil "Mi Sol", de la Facultad de Música,
participará en el próximo Festival
Internacional de Coros de España, que
tendrá por sedes las ciudades de Madrid y
Amberez, en agosto del 2000.
La invitación surgió a raíz de su destacada
actuación en el V Festival Internacional de
Coros de Santiago de Cuba, celebrado del
25 de noviembre al 6 de diciembre.
En la isla ofrecieron conciertos en
numerosos escenarios, entre ellos las escuelas
de música "Manuel Samuel" y "Karula", el
Instituto Superior de Arte, el pórtico de la
catedral de La Habana; además del auditorio
del Ayuntamiento de Santiago de Cuba, la
Escuela de Música para Niños "Fuentes", el
Museo Frank l?aís y en la Sala Hereqia, entre ·
otros.
Bajo la dirección de Juan Briceño Calzoncit,
el coro está integrado por 21 niños y
adolescentes cuyas edades fluctúan entre los
11 y 15 años de edad.
la historia de los jesuitas. Su participación fue posible gracias a
la Alianza Francesa de Monterrey y la embajada de Francia.
(Fernando Cruz)
. (Edmimdo,l>etvezy*' " · .. ,'.I 'I';;;
-;<,;
r-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
1
1
:
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1
1
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Rector Dr. Reyes S. Tamez Guerra
Secr,fario ge,ural Dr. Luis Galán Wong
Secr,fario de Extensión y C11lt,m;i Lle. Humberto Salazar Herrera
•
fijl[Ii,mituia
-~
.
&
•
" Juan Bricéño Cálzonci~ rindió protesta oom.ó di(e~Jor d~ la Facultad d~ Música para un segundo
peljodo de tres años. Et funqonari◊ rindió ju.ramento el13 de diciembre en el auditorio "Silv~tre ,
Revuelta$" anw loslntegrantes ae ta'H. Junta de ~bietnó, encabezados p◊i.: so presidente Gilbert◊ R.•
Villatreal'de t\ GarI.a,
~ (je ~ ~~emot~fa,~leinn~1 el_r~cto,; ~es 1'amez Gue~ imt>.,USO .,
la medalla "Venera~ a So.ceño ~oot, sun~do el e¡crcicio de la autoridad. ffi
•
Edilor Héctor Alvarado Lumbreras Corrección y estilo Genaro Huacal Formación Alberto Díaz Fotogr,ef(a Pablo Cuéllar Asisúnte de redacción Adriana Ochoa Medrano Colaboradons Alma Patricia
Ramírez P. de León, Iessica Ivett Balderas Salazar Webmcuter Dagoberto Salas Dütrib,,ci6n David Barrón Consejo editorial Rosaura Barahona, Salvador Guajardo José de la Luz Lozano Humberto Salazar
Roberto Silva, Jorge Villegas y Silvino Iaramillo.
'
'
'
s:
~o
Vida Universitaria es una publicación quincenal de la U~versidad Autónoma de Nuevo León, de infonnación, análisis y difusión cultural. Oficinas: Biblioteca Universitaria "Raúl Rangel Frías", Alfonso Reyes 4000,
Monterrey, N._~· Teléfono 329 ~¡ ~O, f~ 329 41_ 26. ~egis~ de re~a: 002039/97. Se reciben colaboraciones sujetas a revisión. Está autorizada la reproducción de los contenidos citando la fuente. Los textos finnados
son responsab1hdad del autor. D1stnbuc1ón gratuita. Dirección electróruca: http://www.uanl.mx/publicaciones/vidauni E-mail: vidauni@ccr.dsi.uanl.mx
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2
R.ee~gen a directoi de MtlSica
Director-José Garza
Coordinaci6n Mario Núñez y E<lmundo Derbez
ij·,
~:' ·~'t2~~. . ,.;,.;._. ,:__
,J._,;i:...,_ _ __;._,;;_....,_,;,,.;;;;;.t...,._ _
�Una de la más importantes obras que se hayan
escrito en el país sobre las patologías, Antología
neurológica, fue presentada por sus autores los
doctores Ricardo Rangel Guerra y Héctor
Martínez Rodríguez.
Siendo una verdadera herramienta para la
enseñanza, el libro ofrece una selecta
recopilación sobre enfermedades neurológicas
como el mal de Parkinson, tumores cerebrales y
epilepsia. Antología neurológica se complementa
con un disco compacto que ofrece el apoyo de
videos, gráficas, tablas y referencias.
El objetivo es que el alumno relacione los
aspectos teóricos de una enfermedad y los
observe clínicamente a través del equipo
multimedia.
Rangel Guerra dijo que el libro está escrito de
Antología neurológic
manera sencilla, para fácil lectura
y aprendizaje, mientras Ramos
Martínez informó que los libros
de este tipo, existentes en la
Faculta de Medicina, están en
inglés y no contienen
información de las enfermedades
más recurrentes en México.
Eduardo San Esteban Sosa,
director de Enseñanza y Salud
de la SSA expuso que la obra
es la más significativa para
promover el desarrollo de la
Inician descenso de la
neurología. El libro, a
distribuir en universidades d
país y Latinoamérica, se
presentó en la Biblioteca
Universitaria "Raúl Rangel
Frías " el 8 de diciembre por
., instancia del Departemento
~ Medicina Interna y del
~ Servicio de Neurología.
~ Uazmín Brizuela y E.fra{n
~ A/dama)
/ . V,'
;·
•-•_
1
1a·;
·_ .
,..
losa del Colegio Civil
,.·. ,¿
':!-~...
~
"' "
Colaboran Faspyn e IMSS
Estudiantes del cuarto al octavo semestre de la
licenciatura de la Facultad de Salud Pública y Nutrición
realizarán prácticas en las áreas de Administración de
Servicios de Alimentación y Nutriología Clínica del
Instituto Mexicano del Seguro Social.
Los universitarios realizarán el servicio social en
hospitales de los niveles II (general de zona) y ID
(especialidades), pertenecientes al IMSS en el área
A
} :'
.. . .
metropolitana de Monterrey. Esto será posible
mediante un convenio de colaboración entre ambas
instituciones que permitirá a los médicos del Seguro
Social acceder a los bancos de información de la
facultad para consultar información de frontera
respecto a la alimentación y nutriología. (.Eduardo
Laredo)
·····························································...................................................................................................................................................._
Con el "Juli" buscan redondear nuevo cartel
._, ~
.
La Universidad inició los trabajos para colocar a nivel
de suelo, del histórico edificio del Colegio Civil, las
.;;' dos losas de concreto de dos mil toneladas de peso de
la plaza que lleva el mismo nombre.
Las placas bajarán 1.05 metros en total mediante el
,, empleo de gatos
; hidráulicos con
capacidad para
soportar hasta 100
toneladas de peso,
~ colocados en cada
"" torre.
· Los gatos bajarán
i 2.5 centímetros
* cada vez y "se
"j tiene que hacer
por ejes para que
la losa no sufra
;\! ninguna
l deformación"
'
1 explicó José Luis
Martínez Cuéllar,
director de
Construción y Mantenimiento de la UANL.
El 11 de enero comenzaron las labores de descenso
en la losa sur, con un peso de 950 toneladas, para
continuar con la placa norte el 17 de enero.
Este sistema de iµgenieóa, supervisado por 25
especialistas, fue el más viable, con un costo de 3.7
millones de pesos y un ahorro estimado de 1.5 millones
de pesos.
El rector Reyes Tamez mencionó que se tiene
contemplado concluir la totalidad de la obra a finales del
2000, para arrancar el proyecto del Centro Cultural
Universitario donde, además de lo proyectado, se buscará
un área para la Escuela de Teatro de la Facultad de
Filosoña y Letras.
Se espera, mediante una campaña, obtener el apoyo
financiero de los integrantes de la Fundación de la
Universidad, ex-alumnos, empresarios y de otros sectores
de la comunidad. (F,duardo Loredo)
Dice Eloy en su homenaje
La Universidad
Autónoma de Nuevo
León y el Hospital
Universitário
rindieron un
emotivo homenaje al
matador de toros
Eloy Cavazos en el
Club Industrial, en el
cual el rector Reyes
Tamez Guerra le
entregó un
reconocimiento por
su labor de promotor
de la corrida benéfica
celebrada el pasado
14 de noviembre en
la Monumental
Monterrey.
En el acto al que
asistieron miembros
del Consejo
Consultivo Externo
dela UANLy
autoridades
universitarias, así
como la familia del homenajeado, quedó instituida la
Corrida de la Beneficencia "Eloy Cavazos", cuya
segunda edición se realizará el 12 de noviembre del
año 2000.
El diestro informó que se tratará de convencer a los
españoles Enrique Porree y Julián l.ópez el "Juli" para
que tomen parte en ese festejo pro obras del Hospital
Universitario, ya que dijo "podri~ ser la última corrida
de su vida".
Y aunque aún es muy pronto para redondear el cartel
de la segunda edición, éste lo complementarían además
4
de Eloy Cavazos,
Ponce y el "Juli", los
triunfadores de la
primera corrida,
Eulalio l.ópez el
., "Zotoluco" y
Miguel Espinosa
< "Armillita", entre
~ otros.
fü El doctor Jesús
B Ancer Rodríguez,
~ director de la
Facultad de
Medicina y el HU,
informó que en total
fueron 800 mil pesos
lo recaudado en la
corrida. Ancer
{g Rodríguez dijo
~ también que un área
~ del hospital ubicado
~ en el cuarto piso
~ llevará el nombre del
i célebre diestro de
u. Ciudad Guadalupe.
En el evento se
informó que el doctor Nicolás Alfaro será el
coordinador entre la Asociación de Matadores y la
Unión de Subalternos con el Hospital Universitario,
donde serán atendidos todos los miembros de estas
agrupaciones así como sus familiares directos, gracias a
un convenio que se firmó recientemente.
Por otra parte, el pasado 15 de diciembre el director
del Hospital Universitario, Jesús Ancer Rodríguez,
correspondió con una cena el brindis que durante la
corrida benéfica le hizo el matador de toros Enrique
Espinoza el "Cuate". (Martín Banda)
!
Elección de Natalia
Berrún en Faspyn
Con una trayectoria de doce años en el servicio docente y .
administrativo, Luz Natalia Berrún Castañón rindió protesta
como nueva directora de la Facultad de Salud Pública y
Nutrición de la Universidad Autónoma de Nuevo León.
La nutrióloga asumió la dirección de la institución de educación
superior para un primer periodo de tres años, correspondiente
del 15 de enero del 2000 al 14 de enero del 2003 en
'
sustitución de Elizabeth Solís Pérez.
Al presentar su plan de trabajo, la funcionaria destacó el
proyecto de la implementación de los programas de maestria y
doctorado en nutriología, únicos en el país.
Berrún Castañón señaló que, como parte del modelo de
desarrollo del posgrado de la Faspyn, se contempla crear estos
programas en el lapso de dos años para cubrir esta área de
oportunidad en México; la UANL está formando recursos
altamente calificados en Estados Unidos y España para que se
sumen a este proyecto único en el país.
Otro de los propósitos, agregó, es el fortalecimiento de los
~Ul!fP?S académicos y la evaluación del plan curricular de
licenaatura, todo esto encaminado hacia el reconocimiento en
el país Yla acreditación internacional, sustentando todos los
esfuerzos encaminados al mejoramiento de los alumnos.
Dentro del mismo acto, la Junta de Gobierno realizó un
reco~ocimiento público a la directora saliente, por su destacado
trabaJo al frente del plantel universitario. Asimismo, el Rector de
la UANL se sumó a los mensajes de agradecimiento para Solís
Pérez, otorgados por los representantes de los alumnos,
maestros y personal administrativo. (.EduarlÚJ Laredo)
Fomentan
lectura
entre
prepos
L
.....
. ......................................................................................................................................................................................................................................................
Estudiantes administran
bancos virtuales
Los equipos de la Preparatoria Técnica
Médica, Preparatoria No.16 y Preparatoria
Técnica II Alvaro Obregón• obtuvieron el
segundo, tercero y cuarto lugar del concurso
denominado II Bancos en Acción 11 ,
convocado por Citibank para estudiantes del
último año de preparatoria.
Para este concurso que consistía en tomar
Despertar el interés de los bachilleres por la lectura e incrementar el número de
lectores fue el objetivo de la II Jornada Universitaria de la Lectura realizada en
el auditorio de la Preparatoria No. 16.
Los escritores Antonio Garáa, Graciela España, Guillermo Berrones y Mainor
Arias ofrecieron charlas para motivar el hábito de la lectura entre estudiantes y
maestros. Además se realizó el Tercer Concurso de Lectura en Voz Alta que se
agenció Hugo Alberto Aranda Támayo. El segundo y tercer lugar lo ocuparon
Diana Cecilia l.ópez Ramírez e Irma Leticia Hemández Corona.
Con el evento, coordinado el 8 de diciembre por el Departamento de Difusión
Cultural; sequizo manifestar que a través del libro "puedes vivir experiencias
extraordinarias y aprender a conocer lo que te rodea, pero sobre todo aprender
a conocerte más a ti mismo", comentó Celia Nora Salazar, integrante del
Comité Académico de Español que tiene un programa especial de lectura
recreativa con los alumnos de primer semestre. (Fernando Cruz)
decisiones sobre el manejo administrativo de
un banco virtual, Citibank asignó a cada
equipo una persona experta en el manejo
bancari~ que asesoró a los estudiantes,
explicó el coordinador del Programa
Emprendedor de la Universidad, Ricardo
Garza Castaño. (Efraín AJdarna)
Avances en preparatoria de China
CHINA, N. L.- Uno de los avances más
notables en la Preparatoria Núm. 21 es el
desarrollo del profesorado, ya que la mitad
de ellos cuenta con un título de maestria y el
resto está por concluir dicho nivel.
La calidad del cuerpo docente es, dentro del
proyecto Visión UANL 2006, parte central
del programa ac;adémico de desarrollo
integral de la Universidad, dijo el rector
Tamez Guerra al tomar protesta a Luciano
Escamilla Reyes como director, para un
segundo periodo, el 23 de noviembre.
En el aspecto de infraestructura la
preparatoria contará en febrero con un
Centro de Auto Aprendizaje de Idiomas para
capacitar a los estudiantes en el idioma inglés.
Escamilla exhortó a mostrar una actitud
cooperativa y abierta, conscientes de que sólo
mediante la unidad se puede construir el
futuro de los estudiantes de China, Nuevo
León. (Efra{n Aldama)
5
�La UANL aporta decenas de sus valores a la exposición del Museo de Monterrey
·Abundan universitarios
entre los ·100 artistas
plásticos del siglo XX
Mario Núñez
·
'
El mejor .políticoi Raúl
RangeJ F~, e1!'t:ect-0r. de la ÓNC.
y creadbr de la <;iudad U:niversi-
rana (en, este
recuent.o también •
, destacaron ottOS universitarióS como ~ &~gobernadores :Eduardo
~ Elirondo . .(20. lugar), Pedro
Zorri.lla Martíñez (iOo. ·lugar) y
. kturo B. De ta Garza (14o. lu• gar); dmédí~ Wuard,ó Agujrro
; Pequeño,. ;{139. ,, Jugar)., el
i ~di>r Thisi&mt;QS ~ la Garza
i(l9o. lugar¿:Yel primer rector
Saskia Juárez, La escuela. Tem
de huevo sobre tela/1984.
1
r;ngel Mártú\ez.,Villaireal {20o.
11•)·§.
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El ~ . Alfons,o Reyes, cuyo acervo bibliognífko está
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ren pdaer de.,;la UANL.
t\t><>rtlción ~.;a: Ptograipa de ífrasplan.te de Órga.6.QS
1
realimdo poc.científicos del Hospitu Univél'Sitario.
cPara el próximo siglo:
Atentos con el karateca Alonso
Muray¡ma y la Jutoolista Mayra
Rosal.es, ambos de la Facultad -de
Organización Dep0rtiva.
Y en 1999: Destacaron las
investigaciones sobre el. cáncer
de próstata realizadas por el
Equipo de Terapia Genética de
la Facultad de Medicina.
José Gua'dalupe Guadiana, Sin titulo. Óleo sobre tela/1997.
6
Del centenar de artistas seleccionados
por el Museo de Monterrey para formar
parte de la exposición "100 años a través
de 100 artistas. Las artes plásticas en Nuevo León, siglo XX", casi cincuenta por
ciento han pasado por la Universidad
Autónoma de Nuevo León como alumnos, maestros o funcionarios; lo que sitúa
a la máxima casa de estudios como la institución que más aportó valores a las artes
plásticas de nuestro estado durante el
siglo pasado.
El crítico 'de arte e investigador Xavier
Moyssén Lechuga, curador de la muestra,
se refiere a 1948 como el año en que el
panorama plástico de la entidad deja de
mantenerse "sin grandes cambios II y
cuando algunos artistas empiezan "a tra·
bajar con tendencias más modernas" gracias a la creación del Taller de Artes Plásticas de la entonces Universidad de Nuevo León. Este periodo se distingue por la
obra de Carmen Cortés (19 .. -1979), Antonio Decanini (1878-1948) y Juan Eugenio Mignorance (1902-1979), este último de origen español y quien proyectara los murales que nunca se realizaron
en la Facultad de Ingeniería Civil.
Otro periodo en que la UANL aporta
otra camada de artistas valiosos es a partir
de los años setenta, cuando surge la Escuela de Artes Visuales, hoy Facultad de
Artes Visuales, de donde ha egresado
gente como el fotógrafo Aristeo Jiménez
(1960) y la pintora Carolina 1.evy (1969).
En la primera sala de la muestra, inaugurada en noviembre pasado y que permanecerá hasta el 13 de febrero del 2000
en los tres niveles del museo, se exponen
las obras del primer universitario de la
larga lista, Federico Cantú (1908-1990),
quien se encargara de los altorrelieves que
hoy son símbolo de las facultades de
Filosofia y Letras e Ingeniería Civil.
Ahí también están las obras del primer
director de la Facultad de Arquitectura,
Joaquín A. Mora (1906-1966), del jefe
de la sección de artes plásticas del Depar·
tamento de Acción Social, Ignacio
Martínez Rendón (1887-1947), y del alguna vez jefe del Departamento de Extensión Universitaria, Jorge Rangel
Guerra (1926).
Los alumnos distinguidos de la Escuela de Artes Plásticas de la UNL se encuentran a cada paso por la muestra:
Bertha Alicia Cantú (1932); Gerardo
Cantú (1934); Antonio Pruneda (1928);
el sabinense José Guadalupe Guadiana
(1927); Efrén Ordóñez (1927), el de los
murales del seminario; Esther González
(1936), la de los murales del Hospital
Santa Engracia; Efrén Yañez (1938), el
coordinador de la escuela en 1977, y
Saskia Juárez (1943), Premio a las Artes
UANL1989.
También hay universitarios que se han
ido, como el joven maestro de 27 años
Manuel Durón (1939-1966), José Luis
Morales "Selarom" (1946-1997), Jaime
Flores (1939-1998), Pablo Florez.
(1933-1999), Fausto Tovar (19241999) y el recientemente fallecido
Aquiles Sepúlveda González (19332000).
Entre los casi cincuenta universitarios
incluidos en la muestra y que continúan
produciendo, se encuentran Guillenno
Ceniceros (1939), Héctor Cantú Ojeda
(1948), Cuauhtémoc; Zamudio (1945),
Roberto Cordero (1930), Mario Fuentes
(1934) -creador de las esculturas de
Diego de Montemayor y Carvajal-,
Rodolfo Ríos (1920), Raúl Óscar
Martínez (1941), Juan Manuel de la
Rosa (1945), Juan Alberto Mancilla
(1949), Juan Carlos Merla (1951) y
A<iriana Margáin (1952), entre muchos
otros.
También hay quienes estudiaron en la
UANL carreras ajenas a las artes plásticas, como el escultor Jorge Eliwndo (1953), quien
es ingeniero químico y el fotógrafo Erick
Estrada Bellman, quien estudió derecho.
"100 años a través de 100 artistas. Las
artes plásticas en Nuevo León, siglo XX"
está conformada por 260 obras, las cuales
están divididas en dos grandes bloques:
1900-1950 y 1951-1999. El curador
Moys.5én Lechuga describe la muestra como "el rico panorama de la historia de las
artes plásticas del estado, haciendo evidente su desarrollo a través del trabajo de
alguno de sus protagonistas, en el que se
aprecian distintas tendencias, épocas y estilos como el retrato, la acuarela, el abstracto, la figura, la experimentación de materiales y fonnatos hasta las propuestas más
recientes de nuestros jóvenes creadores 11 •
7
�Max Hessex contra el SIDA
La esperanza
••
es mon1torear
•
;nuevos virus
1
Edmundo Derbez
r·
DRH&!o~~
1, H,_ l E
.
Potencial problema poütico
Por ejemplo, en Libia, están infectadas 40 por ciento
la ~ó~ y todas las mujeres embarazadas y existen otras po
morutoreoanda- dones donde lo están 50 por ciento de hombres y
f IN DE MILENIO .·· ;,·. cioo del poten- jeres de 20 a 30 años, es decir, una de cada dos perso
cial epidemiológico, no so~ente para el nuevo y temible
Hessex calificó las consecuencias del SIDA como "
virus VIH-lC, sino para otros que apenas comienzan a emer- gran devastación", porque además de las muertes que
ger, consideró el Dr. Max &ex, presidente del Instituto del SI- causado, ha destruido familias y resquebrajado culturaS.
" DAdeH.arvard
"Tantos niños y jóvenes huérfanos, que no
Las preocupaciones más importantes que se deben tomar casa, tienen que voltear su vida hacia el crimen.
i
en cuenta contra un virus que ha causado 50 millones de in- puede causar muchos problemas políticos", advirtió.
recciones y "esencialmente inrecciones lettles", serán tener
"Esto va a ser un desastre que está más allá
mayor conocimi~to genético desde el punto de vista de lo5 cualquier cosa que se haya visto antes, aún en casos
.,
virus inrecciosos y también desde el punto de vista de la guerra", añadió.
"
'\,
población afectada.
Tal es la preocupación, que por primera vez un te
Dicha cuestión es uno de las "mayores retos en el siguiente de salud, más que de guerra o de confrontación en
milenio", destacó el ganador del premio Albert Lasker, "ante- países, fue revisado en la reunión del 1O de enero
sala" del Nobel.
Consejo de Seguridad de las Naciones Unidas, en la q
'
11
Al participar en la Oítedra. Fin de Milenio de enero en el Hessex estuvo presente.
Si el fuptro contra él SIDA consiste enJa superAuditorio de la Biblioteca Universitaria "Raúl Rangel FIÍ.a'i",
"¿Qué nos puede decir esto sobre el futuro?",
vwó~ y'ínonitoreo ~ potencialepidemiglQgicode
H~ observó que las inrecciones w-ales en algunas regiones tionó.
™'los <lifeteqtes virus, la Universidad podrá incri,rse relacionan en general con la resistencia de las virus alas medAl estudiar con detalle la epidemia en la región
sionar en esta línea~ acción mediarite·$u Laboraicinas.
sub-Sahara "podemos estimar con mayor precisión
torio de'Bio-seguridad} antesala del
lnstitu,"Cuando revisamo; las mutaciones resistentes a las medici- es lo que podemos esperar en el futuro en relación
' te,> del SIDA como cl ,que existe e,n 1-Iamrd.
· nas y las caractmsticas genéticas de ~ por ejemplo para el las ~pidernias en otras regiones del mundo, incluyen
"SientQ- gue este es .d principio de :u.na nueva
caso del SIDA, se relaciona con la fulla al dar algunas medici- ocCidental, hasta cierto punto en el siguiente milenio•,
era, aqw en la Universidad", manifestó Hesscx.
nas para poder seguir siendo efi:ctiva.s en el tratamiento de un
Dijo qUe con 1a CQ}abpración áe Ja Universidad
paciente."
Monitorear nuevos virus
de H ~ donde es présidente<icl Departamen. P~ ello, el~ de~-medicinas es no sólo aliviar al paciente, En algunas de las regiones de África actualmente
to de lpmunología y ·Enf~dades'Wecciosas de
~o d~er ~ clispersion del virus a través de la población para aparecido virus nuevos que no son los mismos que
la .Escuda qe Salud Públi~ podrán
trabaevitar epidemias.
causado las epidemias presentes en Estados Unidos y
jos de análisis á un-nivel genético1 diferencias de
Otro valor importante de la epidemiología molecular en México.
virus que ~ y "hacer proyecciones... de e.rn·_ 1 cuanto a la definición de la; virus y sus poblaciones se relack)
"Ni siquiera son los mismos que han causado las
d.emias" .
"
r1 con la importancia de monitorear la extensión ~ la
dernias
en África central, del este y del oeste, éstos
En las nuevas Íll$talaciones del laboratorio de
da la resistencia en distintos virus en una cierta población
nuevos
virus y nuevas epidemias que están infectan
Bio-seguridad se puedw manejar virus o microbios
"Esto-subrayó H~- nas puede indicar el futuro de es- grandes fracciones de gente.
peligrosos en general y disponer de nuevas y~ti·
tis epidemias."
"Vemos una diferencia en el aumento de al
cadas técnicas.
~
a
. Actualmente están infectadas 34 millones de personas, 23 tipos o variedades o genotipos en base a las secuen ·
"Creo que esto le permitirá a todo ~éxico, gramillones se encuentran en una rt"Oil-.n bastante peq _ la
genéticas de los virus presentes en África y en el mundoi
cual llaman el su
í ; _"'O'~
•
uena ª
cias a la Universidad, junto con nu~tta cQ{abcr
b-Sahara, en t\Illca, que mcluye naciones co- podemos ver que el virus es el subtipo C, que solarnen
ración, tener con&mt.a. en eJ sigui~nte si.glo. tt "'
mo Botwana, libia, ñmba:
·
Sudáfrica.
we, Malawi, Mozambique y se comenzaba a ver hace una década y ahora es el res·
ponsable de la mayoóa de las infecciones en el mundo.
~·-•
lIANLhara
.
.
que otros virus.
"Esto sucede debido a que las secuencias
responden a las proteínas aglutinantes presentes en el DNA que normalmente activan
las síntesis del DNA debido-a que las proteínas inflamatorias como el factor de rnicrosis
Alfa también actúan a través de la; misma;
element05 regulatoria; en términos de las
secuencias de control genético que monitorean la transcripción y por lo tanto son
más sensibles dentro del subtipo C o dentro
de otra combinación del subtipo C, y todo
esto resulta en una evolución mucho más
rápida del subtipo C".
Por ejemplo, en Tanzania han visto
que estas recombinaciones no ocurren de
una forma completamente al azar sino
que encajan con patrones identificables
El más temido, el VIH-1C
Hessex explicó que nuevos lu'bridos o que se conforman con la mayor habilidad
virus combinados de SIDA, de la cate- del virus de ser transmitido y de dupligoóa 1, están irrumpiendo a grados ele- carse más rápidamente.
vados aparentemente en asociación con la
introducción del virus 1C en aquellas re- Muchas y nuevas opciones para fagiones que ya teman epidemias impor- bricar vacunas
U ria de las respuestas a esto puede y debe
tantes con virus A y D.
ser
el desarrollo y uso de vacunas y mediUna de las razones por las cuales el lC
es más peligroso que otros, como el A o cinas menos caras. Existen muchos y
B y "nos hace tener más miedo es porque nuevos métodos, mecanismos de oportuposee mayor capacidad y afinidad para ad- nidades y opciones de alta tecnología para
herirse a los receptores llamados CCOS fabricar vacunas
"Esto debe ser otro enfoque, uno expresentes en las células del cuerpo.
"Vemos que hay secuencias genéticas tremadamente importante."
Pero en el proceso de desarrollar estas
regulatorias que han sido duplicadas en
virus como el 1C y sus recombinaciones vacunas experimentales y probarlas para
van a permitir transcripciones más efi- ver si sirven en términos de eficacia y eficientes de tal forma que el virus puede ciencia "podemos ver que existe muy
copiar sus genes mucho más rápidamente · poca congruencia frente a los virus más
Por esa razón propuso para el siguiente .milenio, "la supervisión y monitoreo cuidadoso del potencial epidemiológico, no solamente para este nuevo
virus, sino quizá para nuevos virus que
apenas están comenzando a emerger y
que todavía no se han identificado, pero
que se identificarán en los próximos
años".
Se darán más pronto en las regiones
tropicales como el sub-Sahara en África y
hasta cierto punto en Sudamérica en
donde hay mayores oportunidades para
que los virus florezcan y haya un cruce de
· especies debido a una gran variedad de
problemas culturales y socioeconómicos.
Plátora estudianú1, ¡
reto educativo
en Sudáfrica; .~,
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Lbs pr~ti~i,ea~e; retos e<l¡µ¿i;iv~s
de . Sq.ot{r15"á .. son " ma.~?r
eq1udad, efi~1encia~y planeaq_o n .
délpat;~cinios que ayuden a los ·
estuqfantes a1 pagar las elevada$' ;
cuotas escolares; - así como el
. <1.esart<?Uo · de un sisteO).a q~e fil
, perrqitá"' mayor númer-0 de ¡
wahtmnos de nivel superior, prin- 1
dpahnente 111ujeres, y la
· ·c,reaci6n de,,programas que l'e,sfil p.ohaaq .a las necesidades de la
sodedad' y la indust¡}a.
¡f
A:sí' lo' expuso Teboho ,Áfoja
en sq. pon,endª' "Los retos
polítkos y educativos-,, en la,.
Siidáfríca post-apa¡theid' dentro de la Cátedri(Fin de Milenio, r&lHzada.en el auditQrioide
la Bjbliotéca · U,nirersitaria
!
¡
11
:Ra-úl Rang~lFrfas'',·" .•... .
J
• La consejera. de J(l. Q'NESCO 1
' dio un panofamf de la' edu- ~
cacíon en su .~páís, . explicando '
aspectos re!aciona.aos " con "el 1
aparato, las nuevas polfritas y
los retQS a seguir'paraJa modificación deL.sistema·attuaL
La presidenta del Consejo de
la Universidad· ü.e .Slldá.frica re- '
atizó compara:ciones educativas ;
sobre los datos esperados en los
retos y los avances alcanzados •
hasta este fin de siglo.
Con estudios de licenciatura ;
y maestría en educaci6n y artes> •
la miembro del Comité Consul- 1
tivo del Mercado Mt.mdial de la !
Educación ha participado desde
1991 en proyectos de 0inve~ti1
gaci6n; políticu y técnicas para
transformar 1a educación superior. (Jeniffer Almandárez LeaO
~royecc~ón_es
filturo
realizar
cual:
8
comunes en el mundo".
Más de 90 por ciento de las vacunas
hechas hoy se fabrican con el virus B, pero
si al mismo tiempo vemos el porcentaje
de infecciones que se dan en el mundo
podemos ver que casi 80 por ciento son
del tipo A o C.
"No más de dos o tres por ciento de las
vacunas experimental~ son de A o C, así es
que esto es una contradicción muy clara. "
"Solamente vamos a tener una vacuna
diseñada para las epidemias de ayer y no
para las epidemias que son más importantes en el siguiente siglo."
Es mucho menos caro y mucho .más
eficiente probar vacunas experimentales
en poblaciones en donde el nivel de incidencia es extremadamente alta como en
Zimbawe en contracomposición con
poblaciones en donde la incidencia es bastante baja como en México, Estados
Unidos o Europa.
"Las vacunas deben diseñarse contra los
virus que se están dispersando más rápidamente en Sudáfrica y ahora en India y Asia;
de modo que, para cuando nosotros tengamos una vacuna disponible que sea eficaz
y que esté funcionando dentro de tres o
cinco años, estos virus van a tener una mayor probabilidad de estar aquí."
En el diseño de las vacunas que
provean una mejor respuesta inmunológica, Hessex observó que debe tomarse
en cuenta no solamente los aspectos
genéticos del virus sino también los aspectos genéticos de la gente en la región
donde se van a llevar a cabo las pruebas.
•
·~ j \
El Dr. Hessex junto al Dr. Robert Gallo durante una visita a la UANL en febrero de 1998.
.
.1
�.,,_*___.,.,,.,.__
Edmundo Reyes, entrenador en jefe de los Auténticos Tigres
a
,
d
tempora. a
·del
re r.eso
De vuelta a casa. Después de triunfar
como coordinador ofensivo de los ·
Borregos del Tec, Edmundo Reyes
regresa a la institución que lo vio nacer
como entrenador y emprende un
auténtico reto, el mayor de su vida
como profesional del ovoide y las
tacleadas
Héctor A/varado Lumbreras
Luego de experimentar la metamorfosis de tigre a borrego y ser el responsable del poder ofensivo que llevó a
los lanudos a ser el equipo de la década, Edmundo Reyes
vuelve a ser el tigre de siempre.
Con 40 años de vida y un costal lleno de experiencia,
Edmundo Reyes Gutiérrez se hará cargo de los Auténticos Tigres para la temporada 2000 de la ONEFA, a
quienes aspira a llevar al éxito, viejo amigo suyo.
Egresado de la UANL, el estratega felino describe la
firma de un contrato por dos años con nuestra Universidad como un feliz "de vuelta a casa".
"(Su llegada) es como regresar a casa después de
haber estado un rato por ahí. Es como regresar a casa y
tener el gran compromiso de sacar esto adelante", apunta el ingeniero mecánico administrador, egresado de la
FIME.
"Esto es un reto. La razón por la que tomamos este
puesto es porque siento que se pueden hacer grandes
cosas, se puede mejorar mucho lo hecho en Tigres y creo
que tengo la capacidad para hacerlo", advierte Reyes, entrenador en jefe de los Auténticos Tigres, máxima representatividad deportiva de la UANL.
La trayectoria del entrenador tigre se inicia como jugador en los Osos de FIME, para después-en 1983-defender los colores de la UANL con los Tigres B o Tigres
Azules. Reyes hizo su debut en 1982 entrenando al
equipo de intennedia Novatos de FIME. En 1984 pasó
a los Troyanos de la UdeM y desde 1986 a 1999 traba-
10
jó para los Borregos del ITESM como coordinador
ofensivo.
Aquel ex-jugador de Tigres, que en 1982 hizo sus
pininos como estratega siempre anheló y mantuvo la mira en un lugar grande, acorde a sus ilusiones.
"Cuando tomas esto como profesión y te dedicas al
futbol americano al cien por ciento, claro que siempre
-como entrenador- uno de tus objetivos es aspirar a ser
el entrenador en jefe de una institución importante."
Un tipo duro
Ecimundo Reyes sabe en lo que está metido, por ello
en su primer contacto con sus jugadores les "leyó la cartilla" al exhortarlos a seguir su fónnula de trabajo, trabajo... y más trabajo. .
Con semblante serio y mirada penetrante, Reyes advierte ser una persona que no le agrada perder.
Luego de toda una vida en el futbol americano, confiesa haber aprendido de él las premisas para su satisfactorio aprovechamiento: disciplina, autoestima y organización. Esa, dice, es la ventaja de practicar uno de los deportes más completos. Un deporte que semeja mucho la
vida diaria, llena de obstáculos e imponderantes.
Siendo egresado de la UANL, y como profeional del
ameriuino, ¿tpd sentimientos vive IÚ comandar al equipo
mm rtpresentativo de nuestra Universidad?
Es excelente. Un privilegio y al mismo tiempo un re-
to muy grande. El tomar las riendas de un equipo como
Auténticos Tigres con una gran tradición y con grandes
nombres que han pasado por aquí, es un reto que obliga
a hacer un buen trabajo.
Al momento de su llegada, ¿qué encuentra en Auténti·
cos Tigres?, ¿es tan mala la situación como lo indican ÚJS
resultados?
No. Hay grandes cosas en el futbol americano de la
Universidad, una de ellas es la ventaja de tener una gran
estructura de futbol como con la que contamos aquí. Las
ligas intermedias de la Uni son una enorme cantera de
jugadores y entrenadores.
Aquí existe ya un programa de futbol muy estrUC·
turado y esto es un activo que debe capitalizarse. Es una
excelente oportunidad para establecer un programa con
una organización y objetivos muy definidos.
Como sabemos, Diego García no pudo llevar a feliz término su plan de trabajo, siendo uno de las másganadores
de la liga, ¿no inspira esto presión para usted, al tratar de
sup"arloqueunexperronologr&
Definitivamente que del trabajo de Diego no puedo
hablar, porque no lo conozco. Sería dificil que emitiera
cualquier juicio sobre su trabajo porque desconozco qué
era lo que pasaba aquí cuando él era entrenador en jefe.
Una cosa importante de mi trabajo es que no sudo
compararlo con el de otros, sino con lo mejor que puedo
hacerlo y desarrollarlo. Siento que al llegar aquí no estr1i
compitiendo con lo que hizo Diego Garáa Miravete,
sino voy a competir contra lo mejor que pu~do hac~r: .
F.;te año saldrá mucha gente que concluyo su elegibilidad ¿qué tanto afectará su proyecto?
é1aro que afecta que se den bajas de jugadores muy
importantes en la defensiva, básicamente_el frente defensivo, que son la línea y los apoyadores. Sm embargo, ~enemos la ventaja de contar con una gran cantera de JUgadores que son suficientes para buscar sustitutos.
El clásico
ta establecer parámetros y decir que esta temporada vamos por el campeonato o asegurar que estaremos. en la
final. Sería un poco dificil, porque estoy en la pnrn~ra
etapa de mi trabajo. Estoy llegando a tomar e_l eqwpo
desde el punto en donde está, que no es preosamente
una etapa ganadora.
Vamos a tratar de hacer esta transición rápido, pero
definitivamente que no sabemos cuánto tiempo vaya a
tomar hacerlo.
·Existe la posibilidad de pelear el primer lugar? Claro
qu: sí, porque depende de qué tan bien hagamos nuestro trabajo, además de la capacidad de lograr tapar todos
los huecos.
Aunque apenas inicia su ~bajo y todavía no ~tá completo el equipo felino, donde el lado de la defensiva se está cubriendo con lo mejor que hay en la UANL, uno de
-los partidos que Edmundo Reyes ya está esperando es
"Ofrecemos trabajo"
sin lugar a dudas el clásico estudiantil frente al T~c.
Conocedor de cada una de las "mañas" del nval de- Reyes solicitó de los aficionados su característico ~~yo,
portivo, Reyes espera que su enfren~ento con Frank que en gran cantidad han acompañado a los Autenncos
González sea del agrado de la porra felina, que anhela ya Tigres en su cueva del estadio Gaspar Mass.
.
"Le diría a la gente que es muy importante su graruun triunfo.
to de arena su colaboración con el equipo. Para mí
. y los
muchachos es muy rmporI.a pregunta obligada
es su postura ante el inmitante sentirnos apoyados
en nuestro trabajo. Una
nente encuentro de sentimientos encontrados en
cosa que sí puedo hacerles
un clásico estudiantil. Su
saber es que por trabajo no
va a quedar. Existen mullegada va a condimentar
más el clásico pues defenchos factores en esto que
derá a su alma mater
van a estar en contra, cofrente al equipo donde
mo la premura del tiempo,
triunfó.
las bajas, pero con trabajo
vamos a minimizarlas.
Será un juego que va a
levantar bastante expectación en el público
¿Q!d busca que ofrezcan
los Auténticos a su instituque va a estar esperando
ción y afición?
ver un gran juego y una
Los aficionados van a
victoria nuestra.
En cuanto a los senencontrarse a un equipo
timientos te diré que soy
peleador, un equipo de
garra, que no se va a
una persqna profesional.
achicar ante ningón enePuedo decir c.on orgullo
migo. A lo mejor dentro
que salí de la UANL y me
de las limitantes que vamos
hice como entrenador
a tener, por la novatez de
aquí,
posteriormente
pase al Tecnológico. Enalgunos elementos, puede
tonces sentimientos enser que no sea el equipo
arrollador, pero de que va
contrados en el clásico
a tener garra y pelea lo
había antes, cuando esta- 1
ba allá. Ya no habrá.
puedo asegurar. Será un
equipo digno de la UANL
y de los aficionados de
Con varios años en
Auténticos Tigres.
Borregos, donde pocas veces
Mi fórmula es el traperdió contra Auténticos,
el clásico era un encuentro en donde por años aprovechó los bajo y disciplina. Les he comentado a los muchachos que
errores que veía en Tigres y que ahora tratará de subsanar. el secreto de esto es que no hay ningón secreto. Hay que
¿Será un duelo donde los puntos débiles sean plenamente trabajar mucho, trabajar bien, organizadamente y ponerconocidos?
le no sólo cantidad al trabajo, sino calidad.
Sí va a ser un buen duelo de estrategias. Definitiva·A propósito de sus auxiliares, ¿será un equipo totalmen;e que conozco al detalle ~odas y cada una de las
cosas que ellos hacen, pero obviamente hay que enten- mente nuevo?
Diñcilmente quedará alguien del año pasado,
der que ellos también conocen nuestro estilo y cómo lo
hago.
posiblemente uno o dos entrenadores puedan continuar.
Recientemente obtuvo el campeonato con Borregos, con- Estamos tratando de tomar la mejor decisión y tomar a
formando el equipo de la década de los noventa. Ahora l~- los mejores en el entendido de que de esto depende muga a un equipo que anhela lograrla, ¿qué tan cerca o ~;os cho el éxito del equipo. Entrenadores que saquen lo
está la posibilidad de que la UANL puedaganar un titu- mejor de los muchachos.
lo?
En una frase, ¿cómo le llamaría a esta temporada?
La temporada del regreso.
El campeonato siempre es posible. Sería dificil ahori)
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da 2000, de los cuales cuico set~ en
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all!bicioso plan ~e ~enovaci?º· '* , . ; 1
El jefe de Autent;tcos, qrue1t consI~¡¡ ., I
eró II bastante cómodo 11 eL calendarto ~
dejuefiOS; est<1bleció un·plan dividido
en las 52 semanas del año, dondela
primera etapa -iniciada en enero-consta ,de trece* semanas "' de entrenamiento ñsic.o muy fuerte qu~ concluye en Semana Santa. En est~ etapa
se trabaja con losjugadores que continúan en Auténticos Tigres y que participaron en la_temporad~ at'!terior1 La
¡,rimera etapa mclu.ye,, rnnctpal~entel
abocarse a fa preparac1on en el g¡.mnasio del estadio "éihico ,i Rivera.
t La segunda etapa comprende los
entrenamientos de P,rirpavera, donde
,.. el .:equipo se equipará y: s.iJdrá ~ catnpo. Aquí princ,ipalmente se dara oeot
*.·· tunidad. a los júgado~e. s 'lue a~ptren
;formar pítrte del w
eqUIBPi mcluyendo .
los actuales. 1 ·
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' Esta "' segund~" etapa,t comprenderá
iJds meses de tn~yo a jµq,jo> dona~,al
concluir se detexminará cuáles son )os
jugadore,s que van ~ 59nformar .el t,¡
equipo, para .que en J~lio -en fa tet- ,~]
cera etapa.::. con.el eqmpo forro.ado, se 1
prepare directamente para la temporada 2000. ,,
Estó es que el plan tratará de alcanzar su -máximo nivel para la semana
34, en la 35 trabaj,ar sobre"'el aspecto
motivacional e iniciar la cuarta etapa y
temporada de la Liga Mayor en la ~6;
Las restantes semanas se .trahaJara
sobre el mantenimiehto de la fuerza
ganada a través,,de toda la p etemporada.
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Las universidades públicas deben incrementar los recursos propios 11 , Reyes Tamez.
La UANL apoya el cobro de cuotas
11
Tenemos que hacernos corresponsables
en el financiamiento. Buscar cómo
diversificar las fuentes y cómo lograr que
dentro de éste, por lo menos treinta por
ciento corresponda a generación de
ingresos propios, incluyendo cuotas
11
DURANfE 1A PRESENIACIÓN DEL PROGRA-
,
Jesús Gerardo Dá-vila
A LAS DOS DE 1A
MAÑANA DEL PASADO
domingo 26 de diciembre, desencarnó el
espíritu del coach Gaspar Mass Martínez
para guardarse por siempre en el corazón
de quienes tuvimos el gusto de conocerlo
y tratarlo. Había nacido en una casona del
barrio del Mediterráneo, el 16 de diciembre de 1916, siendo hijo del arquitecto
catalán Gaspar Mass Capdevila y de doña
Eulogia Martínez Rangel.
·
Tal y como si se tratara de un partido
de futbol americano, su labor dentro de
este deporte fue desarrollada en cuatro
periodos de tiempo.
Primer cuarto.- De joven practicó
beisbol, lucha libre, basquetbol y hasta se
aficionó a la fiesta brava. Insatisfecho con
estas disciplinas, buscó un deporte que
fuera formativo, que enseñara a hacer labor de equipo, amigos y, sobre todo, a
prepararse anímicamente para triunfar en
esta vida, encontrando todas estas cualidades en el futbol americano. Al principio
consiguió revistas y publicaciones especializadas escritas en inglés, que algunas
telefonistas de Nuevo Laredo le hicieron
favor de traducir; de esta fonna se enteró
de varias jugadas y fonnaciones. En 1934,
contando posteriormente con la ayuda de
don Ciro Arizpe, que había jugado en los
Estados Unidos, empezó a practicar 11 tochito II con muchachos de su barriada.
Segundo cuarto.- En 1942 acudió al
llamado que le hicieron Alejandro Solís y
Manuel Guzmán Reveles para integrarse
al Club Gatos Negros, equipo pionero de
Monterrey. Participando como F.B. con
el número 15, en el primer encuentro que
se celebrara en esta ciudad el domingo 31
12
.
REQUIEM
porelcoach
GASPAR MASS
de mayo, jugando contra la Y.M.CA.
capitalina en el Campo Militar. Dos años
más tarde era ya su head coach, estando al
frente hasta 1949 cuando dejaron de existir. Entrenaron en la manzana donde se
encuentra la iglesia de Cristo Rey, y después en el campo deportivo Orión, ubicado al poniente de la calzada Madero
frente a la Cigarrera.
Medio tiempo.- Entrenó al Franco
Mexicano en 1950.
Tercer cuarto.- En 1951, con la ayuda
del coach Mike Carmona y poo:eriorrnente
con la asistencia de Humberto Lozano, José
Luis ~i, Juan Maldonado y otros ex-jugadores que él fonnara, logró dirigir a los
pentatletas regiomontanos de 1950 a 1954,
participando con equipos de primera y segunda fuerza (actuales liga mayor e int'ermedia). Entrenaban en un campo de la esquina sureste de las actuales avenidas Prolongación Madero y Churubusco.
El equipo del Pentatlón Universitario que en 1952 dirigía Gaspar Mass. Arriba junto a sus
dos hijos.
.
Cuarto cuarto.- De 1955 a 1967
bajó para la Universidad de Nuevo
dirigiendo varios equipos en juveniles
intermedia, siendo coach de línea en
equipo Tigres de liga mayor. Tuvo a
cargo los equipos de Universidad
Preparatoria Número Dos, Medí ·
Preparatoria Número Uno y durante
corto tiempo a Arquitectura. En 1966,
ser expulsados de la liga los entrenad
Rafael Lemus y Vrrgilio Míreles, se ·
cargo de los Tigres para dirigir los úl ·
Pionero. del futbol
americano en
Monterrey, Gaspar
Mass dejó una
· herencia invaluabl
al deporte,
principalmente el
universitario que
ahora se· desarrolla
bajo su legado
.
tres juegos de la temporada. A pesar
que nunca fue campeón en intermedia
juveniles, sus equipos siempre term1"1121U1111
de media tabla para arriba, caracte
dose por su fuerte golpeo. Fue un
forjador de jugadores y enderezó a
chos jóvenes inquietos que pasaron
sus manos. Si observamos las ediciones
los Tigres correspondientes a estos
nos daremos cuenta que la mayoría de
integrantes fueron jugadores suyos.
ma de Educación 2000, encabezado por
el presidente Ernesto Zedillo, el rector de
la UANL Reyes Tamez Guerra abogó por
que las universidades públicas incrementen sus recursos propios a través del
cobro de cuotas.
En representación de la Asociación
Nacional de Universidades e Instituciones
de Educación Superior. (ANUIES), Tamez Guerra propuso a todas las instituciones de educación hacerse corresponsables en el área de los financiamientos.
"Tenemos que hacemos corresponsables. Tenemos que buscar cómo diversificar las fuentes de financiamiento y cómo
lograr que dentro de éste, por lo menos
treinta por ciento corresponda a generación de ingresos propios por servicios,
patentes, incluyendo cuotas", dijo el Rector de la UANL.
"Estamos convencidos
que aquellos estudiantes
que sus familias tienen
posibilidades de apoyar la
educación superior, deben
aportar, y se debe de respetar la filosofía de que
cualquier estudiante que
no tenga recursos pueda aspirar a estudiar en las universidades públicas."
Más adelante, Tamez Guerra se pronunció por la reorientación de la matrícula del nivel superior, donde dijo los estudiantes seleccionan las carreras más tradicionales y no las que corresponden a la
demanda que tiene el mundo de trabajo y
la demanda social ya que un importante
número opta por el área de· las humanidades, cuando hacen más fu.Ita en las
ingenierías.
Igualmente el Rector de la máxima
casa de estudios en Nuevo León expresó
que el financiamiento de las universi-
dades, asunto que mantiene a la UNAM
en conflicto, "debe de estar basado en el
desempeño institucional no en antecedentes históricos 11 •
"Las casas de estudios que tengan los
alumnos y maestros de clase mundial,
necesitm recibir mejores apoyos", propuso.
Las declaraciones de Reyes Tamez durante el evento celebrado el pasado 17 de
enero en la sede central de la SEP fueron
avaladas por el Presidente Ernesto Zedillo.
"Ya el Rector de la Universidad
Autónoma de Nuevo León ha fonnulado
ante ustedes una serie de reflexiones de la
más alta pertinencia respecto a los retos
que enfrentan las instituciones de educación superior en nuesto país, reflexiones
que yo suscribo plenamente 11 , avaló
Ernesto Zedillo.
Durante el mismo evento se anunció la
destinación para educación de 27% del·
presupuesto federal, mismo que representará 218 mil millones de pesos para servicios a casi 30 millones de alumnos. Este
año se abrirán 5 mil escuelas y se contratarán a 25 mil maestros.
Los huelgistas proponen, dentro de sus
seis puntos petitorios, el rompimiento total y definitivo de los vínculos que
mantienen la UNAM y el Centro Nacional de Evaluación (Ceneval). Antes de la par- ·
ticipación de Reyes
Tamez, no se había
hecho referencia al
conflicto en la UNAM. Fue sin embargo el rector de la
UANt quien definió la postura sobre
el tema, al fijar en
representación de la
Asociación Nacional de Universidades e Instituciones
de Educación Superior la agenda de los
cambios pendientes
del sector universitario, misma que
después suscribió
en su totalidad el
' fdthlec~rse al Qéll~'
jefe del Ejecutivo.
~,, ]3~uaci6n
porgue a ·da a det(nni,n.;n-Ja <;alF ,
aad ~e los e~dos univel'Situios.
µ
"Necesitamos la evaluación"
la propuesta de
Por otra parte Reyes Tamez dijo que las Reyes Tarnez
universidades deben transitar a una aperDebe modificarse la oferta
tura hacia la evaluación externa. Refirió al En el marco de la
de estqdios en favor de las áreas
tnibajo de un comité ad hoc que ha eval- presentación del
tecnológicas e incrementat el
uado más de mil programas de licenciat- Programa de Edude la matrícula en las modalidades
uras y posgrado.
cación 2000, enprofesionales de dos años.
"Las casas de estudios superiores nece- cabezado por el
sitan ver que sus egresados sean evaluados Presidente Ernesto
externamente, con el fin de calibrar la ca- Zedillo, el rector de
lidad con que concluyen sus estudios", la UANL, Reyes
propuso.
Tamez Guerra planteó algunos de los
Lo anterior contrasta con la postura de cambios pendientes en la educación
los paristas que mantienen a la UNAM en pública superior, mismos que fueron visparo, pues su visión de universidad públi- tos con agrado, principalmente por el
ca atenta con este tipo de evaluaciones. primer mandatario:
1~~)
~
4•
peso
�Hernando Garza, ganador del Premio Nacional de Dramaturgia UANL 1999
rímenes mojado
CoMO UNA MEDIDA DE PREVENCIÓN PARA
cuando lo asaltan los personajes de sus
obras, Hemando Garza lleva ya varios
años sembrando cuadernos y bolígrafos
por todos lados: junto a su cama, en la
cocina, cerca del teléfono, en la oficina, en
· cualquiera de los sitios donde circula. En
uno de esos asaltos sorpresivos, hace unos
dos años se le aparecieron Aurora y
Angélica, madre e hija, quienes a la mitad
de Crímenes mojados esperaban que lqs
varones de su familia regresaran sanos y
salvos luego de trabajar una temporada en
Estados Unidos.
Pasaron los meses y los .asaltos c;ontinuaron mientras el periodista-poeta-dramaturgo-promotor cultural se protegía
con el cuaderno y se defendía con el bolígrafo más cercano. Hubo tantos asaltos
como para reunir a 28 personajes en las
setenta cuartillas donde quedaron plasmados los Crímenes mojados que recientemente le dieron el Premio Nacional de
Dramaturgia UANL 1999.
"No creo en la inspiración -dice
Garza, el de China·, Nuevo León- pero sí
creo que hay algo de magia en el proceso
creativo. De pronto te asaltan ideas y dices,
'tengo que escribirlo porque se me va a
olvidar', eso sí sucede. Si no anoto ese poema, esa idea en el momento, no es cierto
que la vuelves a capturar. Hay un momento muy especial en la cuestión creativa."
Pareciera que Hernando, el dramaturgo, hubiera surgido apenas , en
1999 luego de apuntarse dos triunfos: la
primera publicación de sus obras en el libro Teatro breve nuevoleonés editado por
Filosoña y Letras, UANL, donde también aparecen trabajos de Coral Aguirre,
Mario Cantú Toscano y Jorge Silva; y,
semanas después, el premio universitario.
Los pininos del dramaturgo ocurrieron en los setenta ante la falta de textos para escenificar en las asambleas de su
secundaria, fueron dos fusas, una de
aquel programa cultural llamado Encuentro y una más situada en el futuro bajo el
nombre de Miss Universo 2000. Luego,
en montajes escolares participó como actor en Una familia de sordos y los Seis personajes en busca de autor, de Luigi Pirandello hasta que, en 1984, escribiendo y
actuando ¿Q;t,ién es el asesino? obtuvo el
primer lugar en un concurso de monólo-
14
Io ~ ·11egales que
•
Mario Núñez
º•
Hernando Garza tiene ocho h
deloscualesningunosededicaalali
ra Buscando ru origen artístico, el tun .
empleado del Museo de Monte
regresaron
Jamas .
=~·!'::ms::"'en'7!:1:,
,
atribuye la influencia a don Melq .
,
gos organizado por la Facultad de Ciencias de la Comunicación, UANL.
En aquel 84, recién concluidos sus estudios de periodismo, ingresa a las filas de
El Porvenir donde aborda la primera obra
teatral de las cientos que reseñaría durante
los trece años consecutivos trabajando en
periódicos: Las nubes de Aristófanes, bajo
la dirección del ahora veterano Hernán
Galindo. Luego de un año en el decano
de la prensa regiomontana, Garza se coloca en El Norte, donde permaneció hasta
1997 y durante muchos años cubrió la
fuente teatral.
11
Como en todos los periódicos, los
editores ven que el reportero tiene aptitudes para determinados temas y yo,
además de teatro, escribía de artes plásticas, de historia, arqueología y hasta paleontología. Cuando empecé a escribir de
teatro con más frecuencia, también em-
primero, su abuelo, un cofre cargado de ·
tocias para su pequeño nieto; el segundo
la lista, un tío abuelo que nunca conoció,
descrito por sus fumiliares como un "
anista, poeta y loco" del -ilhora- siglo
repasado. "la única referencia que tengo
don Sóstenes es que hay una rumba en
panteón de China", comenta.
Por el amor de Garza a· la regi'
Crímenes mojados podría estar situada
China, pero también puede ser en Bra
Dr. Coss, Sabinas, Lampaws o cualq ·
otro municipio de Nuevo León do
una madre y una hija tengan famili
que jamás regresaron de los Esta
Unidos. "El escenario también puede
Michoacán, Sinaloa, Bolivia, Honduras
Guatemala", dice.
Sin ocultar la emoción, a veces atr
liándose, el dramaturgo trata de expli
pecé a estudiar más porque no tengo for- su obra describiéndola como "un ju
mación de actor. 11
de realidad y ficción", como un pla ·
Motivado por sus experiencias en el bien condimentado donde "lo mismo
periodismo cultural y "siempre escribien- teatro poético que teatro dentro
do otras cosas a la par del periodismo", en teatro, teatro del absurdo que denun ·
1987 surge El día que amaneció lloviendo, surrealismo y escenas minimalistas 11 •
obra que agradó al director Rogelio ViHasta este momento todo indica
llarreal quien decidió montarla y estre- será Rogelio Vtllarreal, el primero y ' ·
narla en el Primer Ciclo de Dramaturgia director de su teatro, quien al menos ·
Joven realizado en el Teatro de la ja la lectura de la obra premiada por el ·
Estación de la Casa de la Cultura.
rado compuesto por Coral A ·
Así, en los pocos ratos libres que deja Reynold Pérez y Altair Tejeda de Tain
trabajar en un periódico, surgieron poe- criticada en la prensa local por el
mas, narraciones y más teatro como El de- maturgo Adolfo Torres y "un espal
sierto de la luna roja y El juego de los án- y gran motivo para seguir escribiend
geles, está última inscrita en una de las para Remando.
primeras versiones del Concurso Nacional
"El maestro Vtllarreal
de Dramaturgia UANL sin llegar a figurar felicitarme -narra Garza-, entonces
porque, según el autor, "tenía problemas preguntó, ¡esta nueva obra es parecida
de estructura, de ubicación en las escenas El día que amaneció lloviendo... no
y fuerza en los personajes" .
stro, le contesté, esta es más delirante."
~on una narración que no es lineal, mezclando
realidad con ficción, teatro poético con teatro dentro
del teatro, teatro del absurdo con denuncia
surrealismo y otras tendencias, el periodista
colaborador de Vida Universitaria aborda la
probl~mática de los "mojados" y se lleva el máximo
galardon de la UANL para los dramaturgos de México
y
�Era hijo de don Celso Garza Ríos, un
ºhombre con todo su temperamento y
voluntad para vivir...un hombre igual a
muchos hombres de ese pueblo", carpintero nacido en 1912 que tomó parte en
dos ocasiones como autoridad del municipio.
De su abuelo, Brígido Garza Jiménez,
que tenía un tendajito en su jacal en el
barrio El Tajo, aprendió "el mejor de los
alfabetos: el del trabajo".
Se dedicó a bolear, a ser repartidor de
tienda o con su tío Pancho se iba con un
morral de granos a sembrar a un temporal a las afueras del pueblo para regresar al
hogar con unos cuantos pesos del 0.720
que celosamente guardada en una caja de
cerrillos, para entregar a su madre,
con un brillo de felicidad en sus ojos.
"La econorrúa
hogareña no daba
para mucho y los
gastos escolares eran penurias mayores."
Niño noble y
bondadoso, lleno
de carisma y ternura, aunque ladronzuelo de naranjos y
nogales como cualquier chiquillo, allá
en el barrio de B,ella Vista que eran
ºnuestros dominios11 , jugaba a las
guerrillas, a las pedradas de lado a la- Diciembre de 1957.do del río, clavados tierno y carismático
en la acequia por
las tardes en "traje de adán 11 , se bañaba en
los "siete sabinos", pescaba mojarras,.·
seguía hatos de cabras, montaba bor-
riquillos porque "eramos niños silvestreS y
andariegos como cabras 11 •
Asoleado y descalzo jugaba al II bote
volado II en la plaza, trepado en ramas de
sabinos, sentado en sus raíces o recargado
en sus troncos, disfrutaba la vida al amparo de sus sombras.
11
Sabinas era mi universo y desde ahí vi
siempre las estrellas", y más allá de los cerros y del horizonte, era el II resto de cosas
por aprender". Se lo propuso diciendo
11
un día iría a visitarlo'' al sostener en sus
manos la imagen del mundo en aquella
baraja de lotería que de niño poseyó como un tesoro.
Llegó el día en que "de niño, muy de
niño, de la mano me llevaban a la escuela" .
Allí lo hacía vibrar
los discursos patrióticos del querido
profesor "Panchito" , Francico J.
Montemayor, quien
dio "clases a todos
los alumnos de un
grado escolar en los
pasillos de la Escuela
11
Manuel M. García 11.
"Lo recuerdo casi
con lágrimas en los
ojos", escribió en
quien Israel Cavazos
reconocía el "heredero espiritual del
nunca olvidado 11
maestro Montemayor.
En la primaria coNoble, bondadoso,
noció los ideales de
Hidalgo, Morelos,
Flores Magón, Villa, Zapata, Cárdenas y
amplió sus primeras lecturas de historia y
cultura general en la papelería ABC,
Junio de 1958.-Eljoven Celso recibe su certificado de secundaria .
donde II sin que nadie se diera cuenta
muchas veces tomaba los libros y realizaba por interés propio mis primeras lecturas II de las obras de Rafael F. Muñoz,
Francisco L. Urquizo, Rubén Romero y
Martín Luis Guzmán,
Estas lecturas, sumadas a las imágenes
del cine mexicano y sus personajes de barriadas que proyectaba el Cine Baldazo,
fue despertando en él la conciencia nacionalista o en sus palabras II un sensible
humanismo a lo nacional 11 •
Pronto su verdadero sueño fue encontrar el espíritu del pasado con las preguntas a su padre y a su abuelo "por el montón de años que llevaba encima", ¿cómo
era la vida de antes?, t/ los hacendados?,
¿y la Revolución?, ¿y Carranza?, ¿y Villa?,
¿cómo eran las escuelas?, ¿cuánto ganaban?, ¿domúan en el monte?. Las majadas... ¿qué eran las majadas?
"Pero, perdón... ¿Quién es usted? ¿P(l:¡;
qué pregunta todo eso?
,
Pemútame presentarme: yo soy Cebo
Garza Guajardo, soy el cronista d&
pueblo que hoy se denomina Ciudalf
Sabinas Hidalgo.
11
¿Y usted?, ¿quién es usted?"
11
No tengo nombre específico,
edad, ni lugar, soy el pasado. Si gusta,~
puede llamar Señor Pasado y yo le llamas
a ustad señor cronista 11 •
Con esta alegoría representó muchol
años después su comunión con ese espíritu de los recuerdos, que "me
huyen...sufro por no acordarme
buscaba alejar el olvido, retocar las vi~
imágenes.
Aquellas pláticas domingueras con el
abuelo fueron II suficientes para retrocedd
un siglo en el tiempo y continuar sus lw:
ciones hasta el presente, hasta d;:
~t
Las clases de español con la maestra
mañana".
María Elva Solís, didáctica y técnica de
Amplió sus horizontes intelectuales e
aprendizaje "conjugaron una serie de exideológicos en la secundaria donde conperiencias culturales que humanizaron
tinuó su vocación por la lectura en la biblioteca "Antonio R. del Valle" donde se
nuestro existir".
Participó en las mesas directivas de la
despertaron en él "sus primeros modelos
Sociedad de Alumnos, organizó eventos
de justicia y libertad que deberían existir",
pero también surgió de los hombres de la
culturales, declamó, bailó y actuó en
fragua que le parecían como venidos del
sketch de teatro, incluyendo de corte
centro de la tierra o del pregón de don
político. "Eso ahora ni yo mismo me lo
Pedro Alejandro que escuchó por años,
creo", diría después.
"coincidiendo con los estudios de secunAdemás allí, tendería sus primeros adaria".
cercamientos a la Universidad de Nuevo
Esta conciencia engarzó con las ideas
León porque "a la Escuela Nonnal llegasocialistas y tuvieron sus primeros medios
ba Vida UniPersitaria y nosotros la
de manifestarse en la fonnación, junto a _
leíamos pennanentemente".
sus compañeros de aula, de un club de
En esa época de estudiante colaboró
lucha llamado Club Juvenil Demócrata y
en el periódico sabinense Semana Regionen la impresión rústica de un periódico, Agosto de 1958.- Tras el baile de graduación de la normal, la vida empezaba a los 18 años. al, pero también sacó a la luz El Timón y
llamado El Liberal, primero, en moldes
elaboraba volantes, panfletos, manifiestos.
de madera que les fabricó un carpintero, y
Sus prácticas las realizó en la escuela
después en un mimeógrafo en el que criprimaria "José María Morelos 11 en la haticaban a las autoridades y-a la burguesía
cienda Larraldeña.
del pueblo.
"¿Qué?, ¿ustedes vienen a inscribirse?",
Este "ser en fonnación", como se despreguntó su director al ver llegar a los
cribía en esa etapa, acudió a la carpintería
muchachitos en la bicicleta Búfalo en la
de su padre un día de agosto de 1958 "y
que se trasladaba todos los días, durante
le dije que tenía que seguir estudiando,
dos años.
que quería irme a Monterrey al bachilleAquél hijo de la nonnal, XI generación
rato...entonces, él se quedó pensativo y
1961, que se sentaba en la última banca
me contestó: 'No tengo dinero para man; de la primera fila del Grupo B, que sabía
darte a Monterrey. O entras a la normal o
como nadie su clase, pero su nerviosismo
te vienes conmigo a la carpintería'.
lo hacía tartamudear -"pagaba por no
Así en fiio, ni reflexión automática,
hablar", bromeaba-, volvería años más
pensé en la dureza de los trabajos de
tarde para dar magistrales piezas oratorias.
carpintería y me dije !a la nonnal!".
"Entramos sigilosos" -recordaría"nos fonnamos como hennanos inqui"La vida empezaba a los 18 años"
etos y l!-0 día salimos a cumplir el mandato."
Decisivo en su formación fue la Es- Enero de 1964.-El maestro con su grupo de tercer año de la primaria "Joel Rocha".
Celso, que había empezado a leer los
cuela Nonnal Básica "Pablo Livas" ubilibros de don José P. Saldaña, recuerda 1
cada en la calle Dr. Coss de Sabinas' que
que su libro 1916 le sirvió de fuente bi"siempre motivó grandemente nuestros
bliográfica en su muy comentada tesis de
espíritus y cumplió con nuestros anhemaestro que presentó con éxito.
los".
"Uno puede dejar el barrio, pero el buen
barrio nunca lo deja a uno"
Ia [ranira·~e una
<Cinhab romu
~uhrunr. ~ihalg()
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4elti11Driadela
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.-ñltde1'73..
_.~caw,._._~,.
(!:ttBo('1ime5uatarbo
Geografla. Compilación,
introducción. Fundamentos
cienóficos filosóficos,
consideraciones acerca de su
enseñanza. ENSE. Talleres
de Edit. Alfonso Reyes,
Monterrey, 1973, 99 pp.
(coautor, Gerardo Merla).
F.rcuela Normal "Pabla
Livas". XXV aniversario
1948-1973. Testimonios;
apuntes históricos, actos de
fundación, personal docente,
generaciones. Ed. Alfonso
Reyes, Monterrey, 1973.
III Congreso Nacional de
Historia de la Revolución
Mexicana. Noviembre de
1973. Ciudad Juárez,
Chihuahua. ENSE, talleres
de Edit. Alfonso Reyes,
Monterrey, 1973, 100 pp.
(coautor, Rodolfo de León
Garza).
Profesor Eugenio A. Solís.
Una vida dedicada a la
educación. Hombre de valor
y de principios. Fundador de
la F.rcuela Normal 'Pablo
Livas", talleres de Edit.
Alfonso Reyes, Monterrey,
1973, 12 pp.
El Real de Minas de
Santiago de las Sabfoas,
1693-1829. Ensayo de
microhistoria, SNHGE y
Ayuntamiento de Sabinas
Hidalgo. Talleres de Edit.
Alfonso Reyes, Monterrey,
1974, 100 pp.
El ojo de ag11a de Sabinas
Hidalgo, Capilla Alfonsina.
Biblioteca Universitaria,
UANL. Talleres de Edit
Alfonso Reyes, Monterrcf,
1981, 74 pp.
La crónica de una ciudad
como Sabinas Hidalgo,
Ediciones Minas Viejas,
Impresora Gralex,
Monterrey 1983, 15 pp.
Erboza histórico del
mwimiento obrero en
México. Monterrey, N. L.,
STUANL,1984
(compilador).
El diccionario biográfico de
Nuevo León y las cuarenta
años de búsqueda histórica de
Israel Cavazas Garm.
Ediciones Minas Viejas,
Impresora Gralex, 1984. 21
pp. (Coautor Héctor Jaime
Treviño Villarreal).
San Nicolás de las Garm,
páginas de su historia.
Ayuntamiento de San
Nicolás de los Garza, Edit.
Impresos y Tesis, Monterrey,
1984, 300 pp. (coautores
Héctor Jaime Treviño
Villarreal y Gustavo Garza).
El tiempo pasa, la palabra
recuerda, Ediciones Minas
Viejas, Impresora Gralex,
Monterrey, 1985, 99 pp.
Monterrey de las montatías,
entrevista con Sasha Juárez.
Talleres del STUANL,
Monterrey, N. L., 1985, 23
pp.
�]168
BL MOVIMIBNI'O ESTUDIANTIL DE 1968 FORMA PARTE DE LA
historia del pueblo deMéxico. Bs de los movimientos so,,,c:iales que c-0ntribuyen a la tr.U1Sfonnación y consolidación
&una sociedad democritica: y cada vez más jusm.
w
El mowniento fue una síntesis de las luchas obreras,
CUllpesiAas, populares y estudiantiles de las décadas"ge los
cincuenta y sesenta. La sociedad reclamaba sus derechos;
jos estudiat).tes una educación cada ~ más popular, más
patuita. más democrática.
·
Las demandas sintetizaban la época, expresaban la
necesidad de. nuevos aires de libertad pol.íJ;ica y de demo•
.erada. i.Por qué hoy se celebf:a el 2 de octubte?t y la res·
pq.esta es, "porque hoy los problemas'inqtúetl/1 a toda fa
sociedad'?. El.del mQdelo ,económico, .cl de transfonnar las
, rel;iciones entre el Estado y b sociedad. Desaprovecharía
mucho la juventud.de hoy la libertad que tiene y goza, para
no profundii.ar en el entendimiento, eh el conocimiento.
Hay que-dejarse de la superficialidad, del conformismo) de
la intrascendencia a que con-
duce una sociedad comercializada, globalizada en una <lepen•
dencia extranjera
de todas las cosas '
y arraíg-at más fa
conciencia naclonal, arraigar
más los conocim;ientos de nuestros problemas
como país y que
la generación de
hoy se fije retos.
( Entrevista de
Héttor AJv11ratÍQ
para RadifJ Uni-
versídatf)
ELTRECHO ANDADO
seis conversaciones
F~btero de 1961. Congreso aaona
de Juventudes Comunistas en México.
Julio de 1966.- Frente al Gran Cañón en el Kremlin, en la capital de la Unión Soviética.
"Nunca se me olvida esa tarde 11 - relató su hermana María Angélica- 11 en que Celso pasó por
donde estábamos trabajando, iba vestido con su traje color obscuro, con mucha seguridad en sí mismo,
y mi hennana y yo lo llenamos de bendiciones para
que todo saliera bien."
Esa noche del gran baile de graduación con su traje nuevo azul, 11 fue el saldo de una época...la vida empezaba a los 18 años 11 •
Con la vida por delante comenzó a trabajar en
Vtllaldama a donde iba y venía todos los días siempre
contento.
En 1961 dejó Sabinas, "Uno puede dejar el barrio, pero el buen barrio nunca lo deja a uno." Al
trasladarse a Monterrey, fue en el Instituto de Intercambio Cultural Mexico-Ruso, en el No, 146 de la
calle Escobedo donde entró en contacto con la obra
de Marx, Engels y Lenin.
"Lo primero que leíamos" -recordaba- "fue
aquello de la transfonnación del mono en hombre .... ",
De este modo desde muy joven, junto a su labor
docente en la Escuela Primaria "Joel Rocha", se integró a las Juventudes Comunistas como militante
activo de las filas del Partido Comurústa Mexicano
(PCM), en el que atendía diversos frentes: esOIdiantil, juvenil y sindical.
"Demostró las cualidades de todo dirigente· que
trasciende e impacta" , -dice Arturo Delgado Moyael conocimiento de lo que se propone, iniciativa para
organizar grupos, voluntad política, capacidad para
razonar y exponer las ideas."
Con la convicción de que el comunismo habría de
imponerse, y para siempre, en América, organizaba
las juventudes comunistas, participaba en los
movimientos estudiantiles, recorría de "arriba a aba·
jo el país, participando en cuanta reunión, mani·
festación y movilización de lucha popular había. "
Envuelto en el activismo, acudía por las tardes a la
escuela donde los niños lo esperaban diariamente.
"En más de una ocasión -recuerda el profesor Ar·
turo Delgado Moya- justificamos la llegada tarde o
inasistencia del pwfesor Celso."
Los fines de semana regrasaba a Sabinas, donde
DE SABIWIS HIDALGO
con Ratíl Rangei Frías
habló conmigo, comunicándome que hablando, prop.oniendo, dirigiendo; Áfiica y Asia; lo mismo estaba en Berlín
que en Sofía, en Belgrado que en Maabandonaría su trabajo de profesor y me siempre brillante, "
Se le presentó la oportunidad de rruecos, en Argelia que en España.
pedía lo apoyara quedándome en su lugar
Abordo de los aviones lliuyn-62, voló
apoyando la econonúa fumiliar."
cumplir su sueño de conocer "más allá de
Sobre la pena que causaba a sus her- los cerros y del horizonte" al obtener una de La Habana a Moscú y en sentido conmanos y especialmente a sus padres al ver- beca del gobierno de la Unión Soviética trario cuantas veces no conocemos.
En ocasiones fugazmente regresaba al
lo desaparecer de la casa, su estancia en por un periodo de cinco años.
Pero como Rusia encaraba el desa- pueblo "de entrada por salida, casi clan- ·
México le permitió ampliar su lucha clandestina, que al mismo tiempo era su fiante poderío de los Estados Unidos de- destino obligado por las circunstancias" .
Cuando aparecía en casa, sus regalos
propia fonnación.
bido a la crisis de los misiles en Cuba, sus
iban
acompañados de "bellas crónicas
"Yo era el miembro más joven del padres le denegaron el penniso.
A los pocos días recibieron una carta que nos narraba de los lugares donde nos
Comité Central del Partido Comurústa,
desde que tenía 23 años, mientras que del hijo pidiéndoles perdón porque se en- los había comprado", escribe Gustavo.
"Yo atribuyo mucho de su acervo culSiqueirQS era el más viejo, tenía 73."
contraba en Toronto, Canadá, en ca:mino
De gran importancia fueron sus ac- a la URSS. Había conseguido, con ayuda tural a los intensas vivencias en los países
ciones políticas en el Movimiento de li- del PCM su anhelado viaje.
que recorrió", considera Delgado 'Moya.
La situación adquirió un vuelco en
beración Nacional, la Defensa de los PreUna fotografía que se tomó al lado del
los años de solidaridad con los pueblos de Vietnam, Cuba ....
Un lider juvenil con la cualidad de ser pensante.
sos Políticos, la Conferencia de Estudiantes Democráticos en 1963 y la fonnación de la Central Nacional de Estudiantes Democráticos (CENED) en 1966.
"Celso estaba allí al frente - relata su
hermano Gustavo- en el presidium,
primer astronauta Yuri Gagarin, enviada a
su padre junto a una carta en que le pedía
que cuidara mucho de su madre, fue la
prueba más patente de que se encontraba
muy lejos de casa.
Recorrió Europa, América Latina,
1968, por varias razones, el conflicto en
que entró el PCM con el liderazgo
mundial al ser el único que apoyó la Primavera de Praga.
Otra razón fue el movimiento estudiantil en la UNAM, Celso, que participó
Textos municipales,
antologia, UANL,
CIHR, talleres de la
Facultad de Ciencias
de la Comunicación,
Monterrey, N, L,
1988, 206 pp,
(coordinador)
Nuevo úón, textos
desu historia, 3
tomos, Gobierno
del Estado de
Nuevo León,
Instituto de Investigaciones Dr. José
María Luis Mora,
México, 1989,
(compilador.)
Historia de las ferias
de·Nuevo úón,
Monterrey, N.L.
imp, del Gobierno
del &tado, 1990.
¡f :an Rafael de
ceLso cana pljardo
DE CRONISIA
LOSBARRIOS
seguía publicando El Timón y asistía a las
juntas del club. Una denuncia de coecho
contra el alcalde le costó, junto a su amigo Ricardo Oziel Flores, un breve arresto.
Lejos de amedrentarse, organizó a los
jóvenes cuadros sabinenses para la realización del Primer Festival de la Juventud
y los Estudiantes por la Paz, la Amistad y
la liberación Nacional en Sabinas Hidalgo, programado para el 13, 14, 15 de
abril de 1963.
En plena realización, un grupo abordo
de autos y camiones irrumpió en el acto,
destrozó ,los retratos de Fidel Castro y
golpeó duramente a los participantes, entre ellos al profesor Celso Garza, al grito
de 11 !sáquenlos!", "!que se vayan!", "cristianismo sí, comunismo no".
"Fue una generación en sacrificio total, en clandestinidad, en peligro de muerte" ,
diría años después.
Este hecho de
repercusión nacional e interna - •
cional, conocido
como el II Sabinazo
- añade Delgado
Moya- constituyó
todo un curso intensivo sobre organizaciones de masas, educación política y capacitación
Mayo de 1967.- Eran
en gestión" .
Después de esta
experiencia, y dada su destacada militancia, fue llamado por el PCM a la capital
del país lo que implicaba incorporarse de
lleno a la lucha social.
"En agosto de 1964, camino a la plaza
-recuerda su hennano Gustavo- Celso
las Tortillas
Crónicas
Para
A cmtl,'f,\
VnaJlo, scbru:1 ,í,Sa!.t,k;
Cronistas
C.ui<!M MAIUIJ
;IJr,7/N ll lk!IFlRI
CelsoGarza Guajaró:>
El trecho andado, seis
con11ersaciones con
Raúl Rangel Frias.
Impresora Gralex,
Monterrey, 1985,
58 pp,
18
al.SO GAAlA GIWARDO
Los barrios de
Sabinas Hidalgo,
sentimientos de
tiempos y espacios,
Ediciones Minas
Viejas, Impresos
Clásicos, Monterrey,
1986, 64 pp,
La biblioteca
pública, Nuevo úón,
1882-1950, sueños y
tragedias. AGENL,
Impresora Gomar,
1986, 91 pp,
(Cuadernos del
Archivo, No, 6),
Personajes populat:es
en ta cultura de
Nuevo León, USED,
SEP, Impresora
Gralex, Monterrey,
N. L 1986, 117 pp.
(coautores, Dinorah
Zapata y Gustavo
Garza),
Calzada Madero,
¿quién te quiere?,
Ediciones Minas
Viejas, 1986, 23 pp,
De cronista a
cronista. UANL,
Imp. de la Fac. de
Ciencias de la
Comunicación,
Monterrey, N. L,
1986, 74 pp,
La alameda, un
sueño de Monterrey,
UANL, Facultad de
Ciencias de la
Comunicación,
Monterrey, N, L,
1987, 67 pp,
Crónicas para
cronistas, Ediciones
Minas Viejas,
Imprenta
Linotipográfica,
Monterrey, N. L.
1988, 29 pp,
Elgobierno
revolucionario de
AntonioL
Villarreal, 1914,
UANL,CIHR,
Facultad de Filoso/fa
y Letras, Monterrey,
N. L 1988, 111 pp.
(Folletos de Historia
del Noreste, No. 4).
San Rafael de las
Tortillas, una flor
sobre el río Salado.
UANL,CIHR,
Facultad de Comunicación, Monterrey,
1988, 96 pp,
(Trabajo de campo
Jesús Osorio).
En busca de
Catarino Garza,
1859-1895, UANL,
CIHR, Faccltad de
Comunicación,
Monterrey, N, L,
1989, 362 pp,
(Serie: Biblipteca de
Nuevo León /5),
Tel/Q Mantecón en la
mltura popular,
Gobierno del
&tado, AGENL,
Monterrey, 1990,
73 pp. (Cuadernos
del Archivo No.
52),
Aquellos años que
sofíé, Antokgia de
crónicas sobre
Sabinas Hidalgo,
N.L, 1983-1991
UANL,CIHR,
Imp.H.D.
Comwúcación y
Servicio, Monterrey,
1991, 530 pp.
19
�de manera fundamental por medio del liquidar a la Juventud Comunista debido
Primer Seminario para la Reforma a problemas de dirección.
Regresó a Monterrey, como recordaría
Democrática de la Enseñanza, debía per"con
una mano atrás y otra adelante", sin
manecer escondido porque pesaba orden
saber
si era derrota o victoria, "pero lo
de aprensión en su contra.
Cuando el movimiento acaba en la que sí sabíamos era que ya no éramos los
matanza de Tiatelolco, el 2 de octubre de mismos".
Volvía en circunstancias personal1968, "pudo escapar y se refugió una
mente dificiles, su
temporada en Guahermano Gustavo
najuato".
así lo refiere: "Con
En ese contexto,
una
carga de cony de regreso a Méxciencia nacional por
ico, aquel muchasu· ideología...y un
cho delgadito y
prestigio
de alto
tímido conoció en
riesgo
para
las
J uno de sus viajes -a
puertas que tocó
una bella joven
Marzo
de
1972.
Con
sus
alumnos
de
la
solicitando
trabanormalista origijo".
naria de Ensenada, Prepa No. 9 en el pueblo de Guelatao.
Después de 13
Baja California, valiente e inteligente de ideas socialistas: años con una lucha "que me quemaba la
frente y me ardía en el corazón", su reinTeresa de Jesús Acuña.
"No sabe -refirió su hijo Celso José- corporación a la vida cotidiana tanto de
cómo su suegra, Alba González, le dio la Monterrey como de Sabinas, lo reconoce
mano de su hija a un 'pelado'que andaba con sinceridad y gratitud, "recibió el
apoyo de la tolerviajando y viajando
ancia de muchas
y perseguido hasta
buenas personas" .
por la poliáa."
Tirnoteo
L.
La boda se realHemández
le
abrió
izó en junio de
las puertas del tra1969, "el regocijo
bajo al conseguirle
fue total", recuerda
una
plaza de maeGustavo.
stro y el historiLa pareja radicó
ador, Israel Cavaun tiempo en MéxMayo
de
1987.
Miembro
fundador
de
la
zos, las puertas del
ico, en medio de
Archivo del Estado,
ciertas penurias Asociación Estatal de Cronistas.
pues uno de sus
económicas y bajo
riesgos. De aquella generación, no pocos propósitos era hacer historia.
La impresión que el director del archiperdieron la vida, como Raúl Ramos
Zavala, quien le insistía que se fueran con vo tuvo de este joven profesor en esa
ellos por la vía armada, "pero yo estaba época fue así descrita: reconoció en él
"una definida vocación por la historia, y
muy claro de que por ahí no era".
La situación se volvió más crítica, lo que es mejor aún, por la historia recuando el Partido Comunista se proponía gional".
'w";~~
.-, .i'i .,. '*"
·:,~''"";- ,O\l-~'f:''tt nt1,, ,,
·m~jqr· ·
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Nuevp león}
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Enlos pueblos.
· J)abía desfiles01y¡ag¡. ávi~ coa grandes
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't
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nne todo (SO, Jµi formando ® ,mundo que de manera i
definitiva.canafi-.cé, hacia la hi$toria,.(egionat,"
Su visi6n de sí mismo: un hqmbte revÓlucionario, na- ,
donatista, identificado plenamenfe c<>n la historia y la cuh
•
tura del país y laregión.
·
"'
. 1.e6n, no imporw. qué tan grande, qué tan chicap qué
. ºPor eso me he ·entregado a n:u labor.de ~ribir la bis" '
tan lujosa $ta una ~,
,
toria y la crónica it;gional! la escribQ en función del na•
"lo que debe coosidera¡,s<. es que esti llena de tran·
cíonalismo. 1;
·
quilidad, armo1úa y bienestar1
Los' reconocimientos a su labor ya há.n llegado, como el
11
Que se¡¡. un verdadero lugar para trabajar y para
.que le otorgó en octubre de 1970 la Sociedad Neolonestt
guardarlo mejor de. mio. it
de Historia, Geografia y Est.a.qÍSttca, En 1973,vivió,un a.e~ ·
Y es bien cierto que su hogar en V,'illa ~tras acoge a
to que consideramuyimportante en:;su vida, que fue la orquien entra.
saruudón del que cali!có ltmagrúfico arch'iVQ de mi
Ahí está l a ~ al c~ntto de la sal.a, 1a chin"!enea: de
pueblo".
*
·ta época. de.Benjamín Ftanklit1 al 1inal del comedor.
Desde hac: siete añ:os es ~ectér del Cientro de Infor•
La biblioteq.,con su olor a Jibros, del otro lado.
mación.e Historia, Regional de. la U.ANL. 11Tengo n,io- 1
Todo, invita a clisfru~-del té de canela que..gustoso
mentos muy es~es de cuando obtuv;e el P,remio a,la ,
ofrece al que a su casa llegue.
Investigación pentíñca de Ia UANL en 1983. Jf
C,elso dice que d Celso del hogar, es. el mismo que,
.Pero Celsq tiepe una ewlioo6n, ante 1a pregunta del ;;
;uida pot las qúles.
,,,,
•.
porqué de su apego a. fa historia. tt1:p. sido
míalgogue
11
.Alir informándome en mi experiencia, he,tratado de •..,,Mi linda, gotontlriná¿
bendigo, agi:adeÍJ.'.o-á mrpuebld, padres, lllaestrOS. tuno.~ "
estar la mayorpjtrte deÍ tiempq en mi casa. Qma vez~.
41
.CJ
historia, ~que e,n ella haytnuchas.(&_pu~. ~,
~\t
11
so más~ del~ tn mi casa.
~
~ ,Es que a'l;ere fo gt1$ta,muchoel buen gney eheatro,
Un crorus(a, es'UAJ1istoriador íntimo.de su tnunicipio.,
"Creo que aqtú estoy entre 10 y 12 hüra&..Mis ami; , · e ~ .
•.
.
·
de su región;~ algqien qúe ~ sus enseñárizas yl~-J
gos s.\ben.que segw:o aquí me pueden encontra,r, 11 • • w
/ Aquí ~to iott;e esa..mesa dqnde escribo> y la bi"' clonen las generaciones venideras, ,
.. ,, •
&. a$, porg,ue <;S muy ~pgareñP y además le gtaSta. bli~ca."
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P-a,rtí .
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opina de tQdo lo que hago".
:" +
.arcllivos i.:ie actividades~qa,s y sus µ-a~: ctónicás de
En~ otros 9u!11acerest ade~ de .hacer algupas co- l,ace 17 años!
·.·
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mi~ y~lavar,los ~ , a ,€elso,, \alllbién le gusta barrer
' Celso dice ten<¡ uq' grlm.sentido nacionalistoa que ala ~e Yel patio. '"
"t, -' ,,
... . ,
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rraig6 des<ie l a ~ yja' secundatia de,antes-, ~ an;
tt:&ta~.uná~f()Sttml~fe ~ mi pqeplo, l.am,bién riego tiguas.
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la$ plantas, ~gq df ~~; ~qfalfine, ál teatro, ve- .. nEn los antiguos prógrarn,.ls escolares se estudiaba
pios p ~ de~te~6Jl,l\
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COI)
José P. Saldaña como
revolucionario. En
sus cien atios de vida
1891-1991. UANL,
CIHR, talleres Eco.,
Monterrey, N. L.
1991, 11 pp.
El centenario de Don
José P. Saldaña,
Zuazua, N.L.
UA.N.L., C.l.H.R
1991.
Conversaciones con
Alfonso Reyes
Aurrecoechea.
U.A.N.L.,
Monterrey, N. L.
1991.
Nuevo León, destino
y desafio de una
frontera. Fideicomiso para el
Desarrollo del
Norte, (Fidenor)
Monterrey, 1991,
562 pp.
(compilador.)
El estado de Nuevo
León, Monterrey, N.
L. Grupo Azabache.
1992.
(Coordinador)
El cereso rosa.
Inventando que
suef10. Gobierno del
Estado, Monterrey,
N. L., 1993, 351
pp.
Crónica de una
ciudad como Sabinas
Hidalgo. Ediciones
Minas Viejas, Oficio
Ediciones,
Monterrey, 1993,
21 pp.
Reportaje a
reportajes de
AJ,varado.
Conversación con
Horacio A/varado
Ortiz. Monterrey,
CIHR-UANL/ A.
de Ciénega de
Flores, 1993, 70 PP·
Juan Aianis, 25 años
de actor (19681993).
OficioEdiciones,
1993.
Para contar la
historia de Sabinas
Hidalgo. Ediciones
Minas Viejas y
Oficio Ediciones,
Monterrey, 1993,
36pp.
Los hijos del desierto,
conversaciones con
Raúl Rangel Frias.
Guadalupe, N.L.,
Grafo Print
Editores,
Monterrey, 1993,
133 pp.
El Real de Santiago
de las Sabinasy 1993,
homenaje en el 300
aniversario de su
fundación.
Ediciones Minas
Viejas, 1993, 38 pp.
Me decían
Tanguma ... y
bailaba el Cerro de
la Silla. Monterrey,
1993.
1933. Univerndad
de Nuevo León,
testimonio de
fundación. UANL
60 aniversario
(1933·1993).
Edición Facsimilar.
(Editor).
Univerndad
Autónoma de Nuevo
León (1933-1993).
Una historia
compartida. UANL,
1993, 535 pp.
(compilador).
Profesor y General
Antonio I. Vúlarreal
(1879-1944).
UANL, 1994, 133
pp.
�Al volver a su Sabinas, un sentimiento
de angustia lo invadió-por sentirse perdido en ese pueblo que antes era su universo. "Lo que estaba ya no estaba." Fue en- t
tonces, dice, cuando empezó a escribir sobre su pueblo para "tratar de encontrar. el
tiempo y de remendar los viejos recuerdos"
Así reanudó sus escritos en Semana
' con crónicas de la vivencia poRegional
pular cotidiana del pueblo, expresadas
·""Julio 1984: Tres generaciones. los
.
con sentimiento nostálgico y poético.
jovenes y el pasado histórico encame)~
En ese camino, inició en junio de 1970
en Raol Rangel Frias.
el trabajo de su primer ensayo de microhistoria clave dentro de su extensa bibliografía,' El Real de Santiago de las Sabinas, "trabajo que haóamos durante el
tiempo libre de las diarias ocupaciones" .
Una de las tareas a las que se incorporó
fue la formación, a partir de septiembre
de 1970, de la Preparatoria No. 9, y hoy
se reconoce el papel que jugó en su desarrollo.
Ingresó a la Sociedad Nuevoleonesa
de Historia Geografia y Estadística, en oc. 986. "Deseo, desde hace mucho
tubre de 1971, y su carta de aceptación,
11
tiempp hacerle una entrevista a usted",
"curiosamente , deóa Celso, la firmaba
don José P. Saldaiia.
don José P. Saldaña.
"Don José era la derecha a vencer para
nosotros 11 -pero al firmar su incorporación- en ese momento, es que empecé
a sentir lo que era el valor humano de· la
tolerancia. 11
Su inclinación por la docencia y la historia lo decidieron a inscribirse en la Escuela Normal Superior (ENSE) para cursar la especialidad de ciencias sociales,
.J
Agosto de 1995.- Repasar la vi a e r.
donde llegaría a ser destacado maestro de
Méntor Tijerina fue como platicar a la
los cursos intensivos, además de haber
sombra de un mezquite.
creado la revista Cultura y Sociedad, que
imprimían en la Imprenta Alfonso Reyes
del maestro Aurrecoechea, la que II se la influir, sobre él, desde el que lo señalaba:
·11
ar a es comurusta ,
pagábamos en abonos, porque nunca "Ese que va allí con bb
como lo llegó atestiguar un compañero
completábamos la cantidad exacta 11 •
La carga ideológica, puesto que seguía de una generación anterior en la normal,
en la militancia de izquierda, no dejaba de Rogelio Velázquez; o "sin deberla ni
'
temerla" haciéndolo aparecer como sultó en 1974 candidato electo para Jai
Preparatoria No. 9, pero la falta de un tí
ideólogo de la guerrilla urbana.
tulo
universitario, entonces poseía el de la
Al caer prisionero José Luis Rhi Sauci
Galindo en la balacera de los Condomi- normal, hizo derramar lágrimas a sus:
nios Constitución la noche del 17 de en- alumnos. Consciente de este hecho, inero de 1972, contestaba a la pregunta de gresó como estudiante a la Facultad dt
quién los formó repitiendo "Celso Garza, Filosofia y Letras.
Pero la ampliación de los programass
Celso Garza".
de
maestría en la misma facultad, entre eNo obstante, su trabajo dio como resultado varias libros como el texto de ge- llos el de historia, bibliotecología y recurografia, animado por el Ateneo Nacional sos humanos, le permitieron incorporarse
de Investigaciones Geográficas (ANIG), en 1978 como maestro de la División de
fundado el 23 de marzo de 1973 en la Estudios Superiores.
Durante todos esos años, se ganó un
ENSE y de cuyo primer comité ejecutivo
espacio
prominente en el Sindicato de
formó parte; así como la citada obra de El
Real de Minas de Santiago de las Sabinas, Trabajadores de la Universidad Autónoma de Nuevo León (STUANL), ál figusu primer libro propiamente de historia.
Recuerda que lo hizo fiado, porque rar, en varias etapas, como asesor político.
En la STUANL se concentraba la más
tardó dos años en pagar "la increíble cantidad de 27 mil pesos" a la imprenta del importante fuerza de izquierda dentro de
la U riiversidad, y
maestro Aurrecoeera
a través del
chea.
Comité Seccional
Cuando se puUniversitario, del
blicó esta obra en
que
formaba parte,
1973, el Archivo
en que el Partido
Municipal había siComunista predo organizado por
tendía,
desde 1977,
su impulso.
conducir el proceso
Como impulsor
de la "organización
de la reforma acade los comunisw
démica de planes de
inmersos en la vida
estudios pensaba
diaria 9el sindicato,
que la enseñanza de
la historia debía
en la vida política
tener como progeneral universitaria y en el impul·
pósito '' llevar a
pensar histórica y
so del movimiento
socialmente al preestudiantil aún in·
paratoriano 11 •
Marzo de 1987.- Su presencia en las ruinas cipiente", i:omo él
Y en ese camino, de la Hacienda San Pedro, puso fin a su mismo lo exponía.
descubre la gran ve- destrucción.
En medio de
ta del rescate de la
este agitado amhistoria social y cultural de los pueblos: la biente, se encontró prácticamente con su
microhistoria.
destino, es decir, con la obra a la que
Con la simpatía abrumadora de sus habóa de entregarse con gran entuSiasmo
compañeros maestros y estudiantes, re- y pasión el resto de su vida.
la gente de la academia, entre el restirador
o los linotipos de una imprenta, en 1984,
inició la publicación de sus entrevistas.
Cuando en 1984 la Universidad
adquirió la abandonada Hacienda San Pedro, en Zuazua, Nuevo León, la vida de
Celso Garza Guajardo cambiaría para
siempre porque, corno él dijo, la institución "se obligó con ello a preservar dicho
patrimonio histórico, darle un nuevo uso
de acuerdo a las funciones universitarias
de investigar y difundir la historia".
Con este empeño encomendado, se
entregó apasionadamente a él, al grado de
convertirla en "su segunda casa". La concibió como sede ideal del CIHR, para ello contó con el apoyo del rector Gregorio Faóas Longoria, quien logró que en
mayo de 1986, el CIBR se elevara a categoóa de departamento.
Fue una de sus épocas más fecundas en
cuanto a logros en favor de la cultura regional, impulsó junto a otro grupo de historiadores, el nombramiento de cronistas
Las imágenes hablan de la amplitud de sus relaciones con hombres y mujeres de las más diversas condiciones sociales, educativas, en los pueblos, la generación de cultura "
económicas y laborales. Arriba, con Eulalio González "Piporro", Luis González y González, y como presidente de la Sociedad de Historia en ellos, la elaboración de monografías y
en 1996. Abajo, honrando a la gente del pueblo en las Fiestas de la Hacienda San Pedro, charlando con alumnos de una escuela y al la- trabajos, reuniones y encuentros de histodo del gobernador, Benjamín Clariond en la culminación de los festejos de Monterrey 400 con el entierro de la cápsula del tiempo.
riadores y cronistas.
·································"··································..., ...............................................................................................................................................................................................
El traslado a la Hacienda San Pedro se
Por decreto presidencial se destinó a CIHR, fue asesorar la organización del ticó su abuelo Bógido, antes de morir en verificó en octubre de 1989 en momencustodia de la UANL el acervo bibliográ- Museo de Historia Regional de Sabinas y 1959, se había levantado en armas contra tos en que en la escena mundial se defico de la Capilla Alfonsina, señalando el la edición del estudio El ojo de agua de Porfirio Díaz en la frontera.
rrumbaba del bloque comunista.
objetivo de preservar y difundir los val- Sabinas Hidalgo, en donde demostró "su
Tres años después concluía, con ayuda
Encontraba una lección: "Revoluores culturales a la sociedad.
amor al terruño" .
de su fiel equipo de trabajo, la mejor in- cionario es encontrar el origen de ló que
Con esa mira, el nuevo rector, el Dr.
Aquél "amor al. terruño" le permitió vestigación de su vida. Traducido en un se queóa y volver a empezar a partir de
Alfredo Piñeyro le pidió que formara un convertirse oficialmente en cronista de su volumen de más de 300 páginas, En bus- donde aún estaba lo bueno y corregir
centro de estudios históricos del noreste. pueblo en 1983.
ca de Catarino Garza le trajo el Premio donde empezaba lo malo 11 •
En diciembre de 1980 entregó el
Pero él vio en ello "un papel en el que · de Investigación de la UANL en 1983 y
Al inaugurarse la Hacienda San Pedro
proyecto de creación del Centro de In- nos vamos a dibujar" y pensaba así al año siguiente la Medalla al Mérito como unidad cultural universitaria
fonnación de Historia Regional (CIBR). porque "el cronista se retrata cuando es- Histórico "Capitán Alonso de León II de (UCHSP) el 29 de marzo de 1990, se inAsí, con Celso al frente, dos investi- cribe: De esta forma, el cronista comenzó la Sociedad Nuevoleonesa de Historia, tegró al campo de la investigación, otro
gadores -Jesús Osorio Morales- y una a delinear a papel y lápiz su propio retra- Geografía y Estadística.
corno el de la difusión y promoción, lo
secretaria, surgió el CIHR, emprendien- to en los personajes de S;i.binas.
"Después de todo -decía- valió la pe- cual implicó devolver al pueblo las viejas
do sus primeros trabajos de campo con
Pero en ese tiempo, uno de los per- na. "
festividades de San Pedro y San Pablo
11
las uñas y rasgando la tierra" .
sonajes que más le inquietaban era el de- . Gran conversador de todos los días, desde donde rindió homenaje a los perUna de las líneas que abordó desde el un tal Catarino Garza, que según le pla- de pláticas amenas y largas, a veces entre sonajes de la cultura popular, porque
C.!xs.<:..$\ OfSAll(XUlOfU
$(:~.1ru.mNt..i.\'QUO!,,:t&\ DE
tl~R!«MoCLU.Wls\Yf:U!.VisJ~,4.
TOMOI
~~-~
'·,:/
lMlU~lX.-."'N.ºfil.t"$~K
'i;'f\-.JWW
Monterrey 1893.
Visién y progreso
desde el ferrocarril.
CIHR-UANL,
1994.
22
Raúl Caballero
Escamilla.
Trayectoria y
pensamiento.
OficioEdiciones,
Monterrey, 1994,
60 pp.
Historia de nuestros
barrios. Gobierno
del Estado de
Nuevo León, 1994,
496pp.
(compilador)
Tradiciones y
costumbres de Nuevo
León. Gobierno del
Estado, Monterrey
N.L., 1994, 255 pp.
(compilador)
Memorias del
Seminario sobre
bibliografia histórica
regional. CIHRUANL, Monterrey,
N. L., 1995., 170
pp. (compilador).
El barbecho del
tiempo. Instituto
Mater, Monterrey,
N. L., 1995
(coordinador).
Historia de nuestros
barrios. Gobierno
del Estado de
Nuevo León, 1995,
288 pp.
(compilador).
Tradiciones y
costumbres de NutPO
León. Gobierno del
Estado, 1995, 216
pp. (compilador).
Los festejos de la
fundación de
Monterrey en 1896
y 1946. Gobierno
del Estado de
Nuevo León, 1995.
(compilador)
Losfestejos de
Monterrey en 1946.
Patronato de
Monterrey 400,
1996, 156 pp.
Archivo General de
la Memoria de los
Pueblos, Sociedad
Nuevoleonesa de
Historia, Grafu
Print, Editores,
Monterrey, 1996,
86 pp. (compilador)
Historia de la
educación superior
en Nuevo León.
CIHR-UANL,
1996, 244 pp.
(coautor, Juan
Roberto Zavala)
Ensayo de una vida,
conversaciones con
Alfonso RJl.ngel
Guerra, UANL.
FyL, Monterrey,
N.L. 1996, 104 pp.
Génesis y desa"ollo
de la Sociedad Nue110/eonesa de Historia, Geografia y
F.stadística, CIHR-
UANL, 1996,71
pp. (coautor,
Héctor Mario
Treviño)
Panortima.
bibliográfico e
'historiográfico de
Nuevo León.
Patronato
Monterrey 400,
1996, 111 pp.
(compilador)
Crónicas de
navidad, ofrendas
para una aldea.
Monterrey, N. L.
1996.
23
�siempre vio en ella; "una larga leaión silencia;a de moral
laboral".
Sus cróni~ sabinenses esaitas entre 1983 y 1991
fueron reunidas por la Univecidad en d volumen AquelJos
añas que soñé, 11gran leaión de autmticidad y fortak:2:a es. piritual -dice César Mocado- Sólo quienes han alaumdo
un grado de madurez afectiva, pueden e;aibir un texto a.<Í,
revelador de la; sufiimi~ alegtías y mim que pueblan
su mundo inn:rior".
Fs d libro donde mejor quedó expresada la inquietud
que pulsaba ensu alma,~ eschuchar romo nadie "la; pa&l> que han quedado davach para siempre en las banquetas"'~ apreciar la dignidad, grandeza y humildad de la;
homlxes igncrados cualquiera que fuese su ofiáo.
Bajo ese es¡Etµ, romo
promotcr desde la Dirección de Interacción Municipal e ~gaciones Histoocas de la S u ~
de Cultura arrancó en
febrero de 1992, y realiz.ó
~ 1993, el programa
Jueves de la Gónica en la
~dela Cultura.
Lo; cerca de 60 Jueves '
de la crooica, dieron el marco aprq,iado para lanz.ar las
convocatorias ro-e la; barrn, así e.orno la de tradiciones y ca.tJ.Unbres de la;
municipios de Nuevo
León, que fueron una forma de devolver "a la sociedad, su rnemooa de imagenes y pensamien~".
11
F1 forttlecimiento de la identidad histórica y rulrural
-estaba convencido- sao es pa;ible con la participación de
la; integrantes de cada comunidad."
Plataforma para llevar a cabo ese ideal, fue la Omisión
de Histnria del Patronato Monterrey 400, que tuvo en la
cá¡NiJa del tiempo la expresión má.5 imperecedera de los festejos. Se sumó a esta labor la circunstancia de ser nombrado,
por segunda ocasión, presidente de la SNHGE y jefe del
Departune.nt:o de Difusión Culrural de la UANL.
La llegada del siglo XXI, lo oo;ervaba inquieto, ésre debía ser del humanismo, 11 d siglo de forttlecer valores espiriniales. Tramcurrida la noche vieja de 1999, se le c,¡ó o:r
mentar con esperam:a: 11H~ pasado la tranca del siglo
XXI".
Era el tiempo de establecer la jerarquía de sus compromisa; y su familia estaba en el ¡ximero.
"La juventud ha pasado-le confu;ó a Delgado M~
estarna; en la madurez, ahora vienen a pediroo, coo.q>,
quien: decir que estamc6 rubriendo el hueco de la; mayores".
Pero su bú.5queda dehviep; espíritus que habitaban cada rincón citadino de Sabinas, Monterrey y h puebla;, de
pronto terminó, hoy estí
con ella;, con la; espíritus
de hombres ní.stica, de trabajo en la; que buocaba encontrarse a si mismo.
Al final del camino, el
cronista terminó su prqxo
retrato, "la muerte es sensible, dolor cuya dignidad
sólo requiere reflexión y total respeto11.
Oxitinuará a.<i, como lo
pensaba, "una nueva cir1992.- El cronista de ~11 y sabía que él
Sabinas en su propio no la lleg.uía a ver. Lo que
"Jueves 'de la Crónica". escribió "se convierte en
Abajo, en 1983 du- lección, en cát-edra. y en
rante el Primer Semi- tradición de cultura pq:,unario sobre Bibli- lar".
Un día, al cabo de &ilir
ografía Histórica Redel pueblo y descubrir el
gional.
horiz.onte que estaba rrm
allá de la; caro;, siendo otro y el mismo a la vez, retomó, y
para siempre, la tarde del 11 de enero. Pardeando el día
cruzó d epitafio colectivo del panteón municipal: "Postra~
aquí la eternidad empieza y es polvo aquí la mundana
grandeza." "Ya volví -estaría dieiendo- lo que está
más allá es bueno, pero lo que está aquí es mejor... 11
Si bien reposa en Sabinas, bajo la sombra de un
espeso árbol, su espíritu -dijo Silvino Jaramillo- no
es de allí ni de allá, correspond~ al sitio donde puso
sus ojos, que es el mismo donde puso el corazón.
El último adios
'111;
f.?)
~
- A partir de las 16:00 horas (lel domingo 9 de enero, Cclso Garza Guajardo
fue velado en las Capillas
Benito M.J-lores en donde
cientos de personas, de las
más diversas edades y estratos sociales, acudier<>n a
expresarle §U adnlira<l6n.
Ahí eL padre Aureliano Tapia ofició dos misas de cuerpo
sente el día siguiente.
,El martes 11 <i~ e
bajo un intenso sol, 1á
munidad universitaria,
- cabezada por el rectJ
:&!yes Tamez,Je rindió
homenaje ªé n la Haci
San Pedro. Junto a sus
bros, que consideraba "
única herencia,u, se .<lesa
rrolló el emotivo tributo en el que Aunando ~ Ríos ase
que recogerán 111a estafeta de Celso 11 • m
e
Frente a los restos cremados del historiador1 el Rector caliñ
su muerte de "una ·tragedia11 • ÁnW1ci6 que propondrá al
sé}o Universitario .honrar su memoria imponíendole su nom
al CIHR, además de la erección de un busto a' la entrada de
misnía, y dar continuidad a los programas de investigación so
O. la historia y cultura.
~
'%
rn
w;,
W
':$-
<
'En el auditorio
arla oormal, los miembros del ayu:otunien•
ro en~~n:ta'1Jimg ~ , y las contin~ suc~va-
mente las ~tintas generacign~ de -0ocent.es. Ahí, el akaldé
anunció que propondrá al Cabilüo que taQto .d Aréhívo Mu·
nici¡r.11, como"el Museo de aistoria:, lleven el nomb,:e de ~
Gu:7.a Gtl¡yar~.
(
restos fueron trasladados a
La Escuela Normal 11 Pablo
livas 11 ·de Sabinas Hidalgo,
• donde autoridad~ civiles y
educativas, así como alumnos y maestros lo recibieron
con redobles de la banda de
guerra y Uri emotivo aplau-
, Enla óltimá,aufa que en
nivel, Je esper;abatr sus com-
-~os de generación a
quienes ,,en.cpalabias de la
tPrQfra;,Blanca Josefina San_~ ~ó: iiHe vndto ~e$tró) , go se si terminé ~ 0
oc·
tarea$ pero me W! llamado, y
aquí estoy. Siempre anhelé quedanne en. mi Üen,a amada. Sólo te
pido 1t1aestrQ, que dejes que mi almi se:quedé tplgada en aqud]a ...•.
e$trena: fa más brillante, para ~
.a través de los: tk~ cóc "
rpo ~ n lQS ~más su tll'ea".
,
k
•·
ta misma aula, en el segundo nivel, donde.-se Í()n)lÓ como
docente llevará su"p.pmbre a .,
partir de esa fecha; "petpe·
· tuandó el homenaje erectu- .
ado por su querida Escuela
Normal ~Pablo Uvas". Fa-
miliares det qooi~ lieve•
laron fa placa alusiva ante la
presencia de la sociedad
sabinense.
"'
Antes de depositu: sus
restos en Ja cripta fumiliar
del panteón municipal de
Sabinas, se ofició una misa
en la Iglesia de Guadalupe,
en donde el párroco enfatizó, ante decenas de llC(sonas, el amor que el cronista sentía por stt tierra y que lo llevaron a tnibajar incansablemente para conocemos mejor a nosotros mismos.
so.
La noche del miércoles 4 de enero de 1999r el
conductor del programa Taller Abierto del Canal 28
jamás imaginó que ese diálogo con el cronista, en su
casa de Villa Mitras, sería el último ante un periodista
196:r pisó, en'. el segunqo
}:~
El mismo martes 11, St.JS
LA ÚLTIMA ENTREVISTA
@
lt;,
La historia tiene
algo de perdón ·
Gerardo López Moya
EsrA ES 1A CHARlA QUE SOSfUVIMOS FRENTE A UNA
cámara de televisión, un anochecer previo al Día de
Reyes, el cronista y el reportero. Hablaríamos de tres
libritos recientes pero nos fuimos por otra parte.
¿Por qué la historia de esta forma, Ce/so, así como
tú la concibes? Siempre es un placer platicar con alguien como Ce/so Garza Guajardo, es un excelente
conversador, desde la primera vez que lo entrevisté... de
eso hace como once años, cuando lo de Catarino
Garza...
Efectivamente, En busca de Catarino Garza, recuerdo que en El Porvenir escribiste que II Catarino
no era nada mío 11 • A este personaje que nació en
1892 me acerqué por pláticas de mi abuelo Brígido
Garza: Catarino era de los bandos contrarios, encabezó una revuelta en el noreste de México, pero
más allá de la leyenda y el corrido había una riquísima historia que enmarcaba la cultura mexico-texana,
chicana ...
Participó en la revuelta contra Díaz y Bernardo
Reyes, luego viajó a Panamá, y finalmente murió en
Costa Rica a los 35 años, hasta allá fui para recabar
infonnación en los archivos. Hay un dato curioso, en
el 86 tuve la oportunidad de hablar con Gabriel García Márquez, le hablé de Catarino y dijo que él mismo había escrito de este personaje, "un mexicano en
Colombia 11 , porque Catarino participó en la revuelta
de Panamá cuando aún pertenecía a Colombia.
Una especie de Che Guevara de Nuevo León...
Ce/so, tú tuviste una trayectoria importante como militante de la izquierda, ¿cómo fue que luego te volviste
historiador y todo este interés por rescatar nuestros valores y cultura?
Durante 20 años fui militante activo de la izquierda, tanto en Monterrey como en México, durante
los sesenta y sententa. Viví diez años en México e incluso me tocó vivir el episodio del 68 como director
de las Juventudes Comunistas de México. En mis
textos siempre hago referencia a esto y nunca lo he
ocultado. Pero en los setenta se da una transición
democrática y las cosas cambiaron, de todos modos
fueron 20 años, toda una generación.
Y la Historia, ¿eso fue desde antes o después?
La historia me nació de la sangre. De cuando oía
Solo Conozco
a los Muettos
La Huella
dell!iePaáos
POI' las calles ybatrio$ '
deml~o
1f'tf
Evocaciones del
doctor Méntor
Tijerina de la
Garza.. Monterrey,
N. L. UANL, 1997,
232 pp.
24
Los conscriptos de
NueJJoleón.
Generación 1924.
San Pedro Garza
Garáa, Ed. Nogales,
1997, 205 pp.
(Compilador)
Homenaje a las
carretas y a los
carreteros, CIHRUANL, 1997, 18
pp.
Origen y desarrollo
de la Facultad de
Ingeniería Mecánica
y Eléctrica. 50 años.
FIME,1997
(coautor, Edmundo
Derbez).
Memorias de cocina.
Crónica de aromas y
sabores. UANL,
Oficio. 1998., 103
pp.
Monterrey 400 Los
festejos en la
tormenta. R.
Ayuntamiento de
Monterrey, 1997,
181 pp. (Coautores
Juan Ramón Garza,
Francisco Al.varado y
Edmundo Derbez).
La Escuela Normal
"Pablo livas". 50
aniversario (19481988). Monterrey,
N. L. 1998, 207 pp.
Reliquias de viejos
humos. Monterrey,
N.L. UANL 1998,
67pp.
Sólo conozco a los
muertos. CIHRUANL, Monterrey,
N.L., 1998, 27 pp.
Cartas para una
esposa. Monterrey,
N.L. (s.n.] Serie
editorial Cuadernos
de familia, 1998.
Crónicas de un viaje
a España,
Monterrey, N.L.
Editora González,
1999
Diario de actas del
Ayuntamiento de
Sabinas Hidalgo, N.
L. (1895-1900).
UANL, 1999, 77
pp.
Acarreando la
historia, documentos
para la historia de la
Hacienda de Santa
Elena y la Villa de
General Zuazua,
N.L (1842-1910),
UANL, 1999,.266
pp.
Diario de visitas al
ojo de agua de
Sabinas. Monterrey,
N.L. Presidencia
Municipal de
Sabinas Hidalgo, 2a.
ed. 74 pp.
La huella de mis pasos Apuntes históricos del
por las calles y barrios SNIE, sección 27. La
mistica (1937-1938).
de mi pueblo.
Academia Estatal de
la Cultura.
25
�•
1
hablar a los viej~ ele l;is luchas antiimperialistas, sindicales; re.volucianorias. Yo me
formé con el cine rñexica_no y la radio, la
hlstoria patria, las asambleas y el Himno
Nacional. Yo traía una carga muy fuerte
nacionalista, de patriotismo, y por lo mismo una tendencia a ~tar del lado de los
pobres. En aquel enton~es sentíamos que
el mundo iba hacia d socialismo, luego
había que luchar por.el socialismo.
Ahora, nuestro interés por la cultura,
era muy normal, yo ldii mucho entonces,
investigaba en los archivos, en las bibliotecas, en iglesias.: Lu~gq de la lucha
política te das cuenta que la hlstoria y la
cultura contribuyen a tener una visión
mejor de la sociedad,_a que el país avance.
Yo decidí hacer un cambio y concentrar mi visión, anímica y místicamente hacia la cultura regional, la, historia de nuestros pueblos.
·
En la gente corriún hay un nutriente
moral, cultural y de memoria que está desaprovechado, ayudar a que se fortalezca
y surtirnos de él, esa ha sido mi labor.
Y -vaya que se te reconoce, ya podrías ser
digno de una estatua. Tú no sólo has escrito
un montón de libros, hasta in-ventaste un
premio de cultura popular allá en la Hacienda de San Pedro, en la Uni. ¿No te
parece sin emba1¿Jo _que estás muy solo en
este esfuerzo?, ¿que aquí ya hasta un reportero que se ha dedicado cinco oseis años
ya es digno de admiración? Como que
Monterrey no deja de ser un ranchote y nos
falta mucho para que·el concepto IIcultura 11
se -valore como en las grandes ciudades...
En la Hacienda San Pedro hemos reconocido a quienes iiÚil practican los
viejos oficios, los que nos mantienen
unidos a nuestras raíces, pero también a
los jóvenes que, como Edrnundo Derbez
o tú, se han decidido a reconocer lo que
está en las ·venas del pueblo, en las pequeñas aldeas.
Pero sí estoy de. acuerdo contigo: lo
nuestro no está ni siquiera a dos kilómetros del centro; los periódicos y los
medios, sin embargo, presentan una cultura macroplacera, de las galeóas y libreóas que la rodean. Pero en los barrios de
Monterrey hay gente encantadora, soli-
daria, con altos valores, abnegada, ejemplar, que estamos despreciando. Todavía
se entiende una II cultura II para sensibilizar
a los II sensibles que saben 11 , y no para los
que no saben.
Y a esto te has dedicado desde hace 30
años, a rescatar tesrimonios, historias, a que
otros también lo hagan...
Es que hay gente maravillosa. Mira,
hace poco me invitaron como jurado del
concurso "Abuelo, cuéntame un siglo 11 y
yo hice la observación: los que escribieron, los que entregaron su memoria,
fueron los pobres, yo no tengo nada en
contra de nadie, pero el sentimiento de
nuestra gente es grande; si bien México es
un país con la mayoóa de personas de escasos recursos, afanosa, laboriosa, ahí hay
una gran nqueza
cultural.
Hay quienes debaten que la nostalgia, el elemento
emotivo, no beneficia a una historia
últil o trascendente,
que desdeñan la
microhistoria...
Un hombre de
40, 60, 80 años
tiene historias, como sujeto y observador. La gente
quiere oír hablar de
sus muertos, que
sus muertos le
hablen, para afianzarse en la vida. La
Historia parece disolverse en el detergente de la nostalgia, pero yo creo
que la nostalgia
sirve para que la
hlstoria no te sea indiferente. La historia
debe ser para todos como una buena
medicina, debe servir para unir a la sociedad y elevarla.
Además, las historias siempre tienen algo de perdón, de mística, una visión esperanzadora, hay que compartirla con los
muertos.
La historia
parece
disolverse en el
detergente
de la nostalgia,
pero yo creo
que la nostalgia
sirve para que la
historia
no te sea
indiferente
Recibe sus primeros homenajes
Los homenajes han surgido expontáneos y de ellos, 11 Celso Garza Guajardo II a entregarse el día de su
propuestas concretas para recordarlo. La Sociedad Nue- nacimiento, el 13 de mayo.
volenesa de Historia, Geografia y Estadística (SNHOE)
El sábado 22 en el edificio de posgrado del CEU, la
celebró una·sesión solemne el 15 de enero en el Audito- Asociación Estatal de Cronistas Municipales, encabezada
rio del Museo de Historia Mexicana, porque fue presi- por Lilia Idalia Alanís, instituyó el seminario "Nuevo
dente en dos ocasiones. Tomaron la palabra su actual León ante el nuevo milenio: Celso Garza Guajardo" copresidente, Jorge Pedraza Salinas y el padre Aureliano mo un homenaje póstumo.
Tapia Méndez.
Allí, Israel Cavazos dijo que II Celso Garza Guajardo
El mismo día, el Colegio de Cronistas propuso en un pennanecerá. Su huella será recordada". Después de
homenaje, establecer la medalla a la cultura popular hablar los ex-presidentes de la asociación, el profesor Ar-
26
turo Delgado Moya dijo que II nos deja su actitud m
que debemos seguir.
Además se han destinado amplios espacios en
medios de comunicación, Semana Regional enea
reflejando el sentimiento popular "Sabinas de lut~: .
so Garza -ha muerto 11 , y Canal 28 ha ofrecido su úl
entrevista y en Radio 1, en el 1510, dedicó un pro
en el que colaboraron Miriam de León, Alonso
Napoleón Nevárez y Armando.Tamez. (Edmundo
bez)
�
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Title
A name given to the resource
Vida Universitaria
Description
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Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
Text
A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Título Uniforme
Vida Universitaria
Año de publicación
El año cuando se publico
2000
Época
Época del la revista
Nueva
Año
Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.
3
Número
Número de la revista
58
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Febrero
Día
Día del mes de la publicación
15
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Quincenal
Relación OPAC
https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn=
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
Vida Universitaria, 2000, Época Nueva, Año 3, No 58, Febrero 15
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The topic of the resource
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Arte
Literatura
Ciencias
Educación Superior
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Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
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Universidad Autónoma de Nuevo León
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
15/02/2000
Type
The nature or genre of the resource
Periódico
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
text/pdf
Identifier
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2014475
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Fondo Universitario
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spa
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Monterrey, N.L.
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Universidad Autónoma de Nuevo León
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Historia
Periodismo
-
https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/19635/VIDA_UNIVERSITARIA_2000._NE._Ano_3._No._59._Febrero._Segunda_quincena._0002014479ocr.pdf
631e1866809da58ca1684caa29498fbc
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Text
AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN • NUEVA ÉPOCA• AÑO 3 • NÚMERO
�lffTmt
Prepa Núm. l
establece prioridad
para 2006
Nuestra _porta_da
Nuestro entorno publicitario, collage con
fotografias de Pablo Cuéllar.
prepa de.Anáhuac
Editorial
I¡
Para comprar y vender, la publicidad.
Para persuadir y comunicar, la publicidad.
Para hacer negocios y tapizar de frases e
imágenes las ciudades, otra vez la publicidad. Vuia Universitaria se acerca a los
anuncios, su historia, algunos de sus
creadores y especialistas, una de las industrias de comunicación que produce mayor cantidad de ganancias en Monterrey
y el mundo entero.
Fijamos nuestra vista en los noventa,
esa década que recién ha terminado; se
analizan los creativos, las campañas, la
competencia y los resultados polémicos,
algunas veces conflictivos de quienes
diariamente luchan por ganar un lugar en
el mercado competido, cada vez más cerrado y moderno.
En el cine, en la calle, en las revistas,
en los periódicos y la televisión, en la radio y, desde ha.ce unos años, en la Internet. Para vender papas fritas y chocolates,
para que cada vez se beban más refrescos
y -desde hace unos meses con mayor
fuerza- en apoyo a los candidatos en busca de la Presidencia de la República.
Estos tiempos son así: publicidad por
todos lados.
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r
1
::
.
~
_llP,
Busca su consolidación
QL Anáhuac, N. L. Consolidar a la
Preparatoria Núm. 24, como una de las
mejores de la Universidad, mediante una
cultura de mejoramiento continuo es uno de
los objetivos de su director Pedro Alonso
Serna Sánchez.
De esta forma -explicó- participará
activamente en el proyecto de desarrollo
institucional VJSión UANL 2006.
Durante los últimos tres años se ha trabajado
de manera intensa en el rubro académico, a
través del Programa de Fomiación de
Profesores con Posgrado, buscando elevar el
nivel de conocimiento de los maestros e
impactando positivamente el proceso
enseñanza-aprendizaje.
Serna Sánchez rindió protesta como director
de la dependencia para un segundo periodo
de tres años que concluye el 15 de enero de
2003.
la ceremonia solemne la encabezó el
presidente de la Junta de Gobierno, Gilbeno
R Vtllarreal de la Garza, y el rector Reyes S.
Tamez Guerra, quien le impuso la medalla
"Venera". Atestiguaron el acto el Alcalde
Mucio Mauricio Gallegos, directores de
diversas preparatorias de la máxima casa de
estudios, así corno profesores y estudiantes.
(Fernando Cruz González)
El fortalecimiento académico, la
profesionalización de la práctica ed
el acceso a los niveles superiores de
enseñanza, seráh elementos prioritarios
el desarrollo de la Visión 2006 en la
Preparatoria Núm. l.
En la actualidad una gran cantidad de
docentes de la institución han concl ·
su nivel de maestáa, respondiendo de
manera a una de las exigencias de 1~
paradigmas educativos; el mejorami
los cuerpos académicos.
El resto de los profesores han sido ·
a sumarse a esta experiencia en la b'
de mejores logros académicos.
"Reitero mi compromiso y esfuerzo
fonalecer la unidad, el respeto, la
confianza y el apoyo a las actividades
académicas y docentes realizadas en la
escuela", expresó la catedrática MinCffl
Guadalupe Sotelo Suárez.
la maestra en ciencias asumió la ·
la Preparatoria Núm. 1 para un primer
periodo comprendido del 2 de febrero
2000 al 1 de febrero del 2003, durante
ceremonia efectuada en el auditorio dd
edificio del Colegio Civil, el pasado ·
28 de enero.
Antes de pronunciar su primer mensaje,
Sotelo Suárez encabezó un recon · ·
para José Ángel Galindo Mora, directlX
saliente de la institución, por su labor
realizada durante dos periodos al frente
misma. (Bfraín A/dama Villa)
Extienden lazos colombianos
Una delegación del Politécnico "Marco Fidel
Suárez", de la ciudad colombiana de Bello,
exploró las oportunidades para extender sus
intercambios académicos con la UANL.
El rector Orlando de Jesús Arenas Tamayo
sostuvo una reunión con el secretario general
Luis J. Galán Wong, en la que se mostró el
interés por intercambios en las áreas de
ingeniería, biomédicas, ciencias sociales, ,
administración e informática, con énfasis en
el desarrollo económico, educativo e
industrial, así corno promoción y desarrollo
humano.(Eduardo Loredo)
VJSitan obras de Colegio Civil
Miembros de la Cámara Mexicana de la
Industria de la Construcción visitaron las
obras de la Plaza del Colegio Civil el 26 de
enero. Para lograr el descenso de la losa, sin
demolerla, se emplean gatos hidráulicos que
la sostienen de manera uniforme mientras se
realiza un "corte" en las columnas.José Luis
Martínez Cuéllar informó que para fines de
febrero se espera tener las dos placas al
mismo nivel. (EfrainAJdama Villa).
---------------------------------------------------------------------------------------------------·
Recwr Dr. Reyes S. Tamez Guerra
Secretario general Dr. Luis Galán Wong
SecretariotkExtensiónyCulturaLic. HumbertoSalazarHerrera
f•,~i[In1•eru1•tar1~•
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Direcwr José Garza
eoord'inación Mario Núñez y &!mundo Derbez
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Editor Héctor Alvarado Lumbreras Co"ección yestilo Genaro Huacal Formación Alberto Díaz Fowurntth Pablo Cuéllar As,s'tente de da ió Adri Och Medr e lab rad
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a atnc1a
Ramrrez p: de León, J~ss1ca Ivett_ B~deras S~azar Webmaster Dagoberto Salas Distribución David Barrón Consejo editorial Rosaura Barahona, Salvador Guajardo José de la Luz Lozano Humberto SaJ&ZJI',
Roberto Silva, Jorge Villegas y Silvrno Jararmllo.
'
'
Vula Universitaria es una publicación quincenal de la Un!versidad Autónoma de Nuevo León, de información, análisis y difusión cultural. Oficinas: Biblioteca l'niversitaria "Raúl Rangel Frías", Alfonso Reyes 40()(),
329 1
Monterrey, N·.~- Teléfono
~ ~O, f~ 329 41. 26· ~egis~ de reser:a: 002039/97 •Se reciben colaboraciones sujetas a revisión. Está autorizada la reproducción de los contenidos citando la fuente. Los textos firmldol
son responsab1hdad del autor. D1stnbuc1ón graltuta Dirección electróruca: http://www.uanl.mx/publicaciones/vidauni E-~i/: vidauni@ccr.dsi.uanl.mx
~
PONDO
UNIVERSITA f!.l.
Clausuran festejos de los 175
años de la cátedra de derecho
Las expectativas
planeadas al inicio de los
festejos de los 175 años
de la primera cátedra de
derecho en Nuevo león
se superaron con mucho,
Reconocen a Sergio Francisco de la Garza expuso Helio E. Ayala
Vtllarreal, director de la
El maestro
Facultad
de Derecho y
Sergio Francisco
Ciencias Sociales, durante
de la Garza
la ceremonia de clausura
recibió un
homenaje como de las actividades.
reconocimiento a Los diferentes ciclos de
conferencias, seminarios y
su trayectoria
diplomados se
profesional y
organizaron en beneficio
aportación al
conocimiento en de los estudiantes, los
egresados y los abogados
materia fiscal. Es autor del libro El derecho ftnancier_o mexicano,
de Nuevo león, al
de consulta obligada en la Facultad de Derecho, así como
catedrático en diferentes instituciones de educación superior en el tiempo de impulsarse una
reforma académica con
país.
nuevos planes de estudio
Ricardo García Treviño realizó una breve semblanza en la que
en la licenciatura y el
destacó que es un "hombre emprendedor, creativo y dedicado
inicio
del programa de
siempre al servicio de la comunidad". Julio de la Garza recibió la
doctorado.
placa de reconocimiento a nombre de su padre en la ceremonia
"Con esto, esperarnos
realizada en la Sala Polivalente de Posgrado, dentro del ciclo de
que
la Facultad de
conferencias "Ejercicio Fiscal 2000" (Fernando Cruz González)
Derecho continúe como
el faro de la cultura
Emite lotería billete conmemorativo
jurídica en el estado y en
el norte de México",
La Lotería
enfatizó Ayala Vtllarreal.
Nacional para la
El gobernador Fernando
Asistencia
Canales Clariond, en su
Pública emitió
calidad de presidente del
un billete
comité de festejos,
conmemorativo
consideró que el principal
por el 175
hom.!naje que se puede
Aniversario de la
primera cátedra
,_________ vALOf.
hacer a los 175 años de
de derecho en
i' i ·,.'._,:i s20.óo
estar pn;sente la materia
del derecho en el estado
Nuevo león, el cual fue sorteado el 21 de enero. Incluía la
es "dar a cada quien lo
imagen del jurisconsulto don José Alejandro de Treviño y
suyo
y, como
Gutiérrez, fundador en 1824 de los estudios de derecho civil en
consecuencia, hacer
la entidad.
vigente el estado de
Conocen programas de actividad social
derecho es algo que nos
compete
a todos, aún a
Para abordar
los
que
no
son
todos los
abogados".
ámbitos
En la ceremonia
jurídicos,
estuvieron
presentes los
políticos y
ministros
de
la Suprema
sociales a fin de
Cone
de
Justicia,
Juan
tener un mejor
N.
Silva
Meza,
Sergio
conocimiento de
las circunstancias Aguirre Anguiano y Juan
y situaciones que Díaz Romero; Enrique
Guzmán Benavides,
se viven en la sociedad, la presidenta del DIF en Nuevo león,
presidente
del Tribunal
Ángela Stelzer de Canales, dio a conocer ante estudiantes y
Superior
de
Justicia en el
catedráticos de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales las
Estado,
y
los
magistrados
políticas y acciones de la asistencia social y los exhortó a
de
la
judicatura
federal,
incorporarse a los programas del DIF a través de su servicio social
Adolfo
Aragón
Mendía
y
o prácticas profesionales. (Fernando Cruz González)
Sergio A Beliz
Hemández, y el rector de
la UANL, Reyes S.
Tamez Guerra. (Efrain
A/dama Villa)
Fortalecen
gestion
ambiental
en el estado
• I
Avanza Facpya
en nuevo milenio
la Facultad de Contaduría Pública y Administración sigue el
plan institucional "Nuevo Milenio NUMI" que le permita
adecuar sus programas académicos, mejorar su infraestructura,
capacitar a sus profesores, vincularse a los sectores productivo y
social, la adecuación de las instalaciones así como de los
programas de educación continua, posgrado e investigación.
Horacio Bernal Rodríguez explicó que los comités académicos
de la institución llevan un avance de 70 por ciento en la
reestructuración curricular en las carreras de licenciado en
administración, contaoor público y licenciado en informática
administrativa, en las cuales se forman actualmente 14 mil 200
alumnos.
Estimó que las reformas académicas entrarán en vigor en agosto
del 2000, una vez sometidas a consideración del Consejo
Universitario para su aprobación.
60 por ciento de los 423 profesores por horas y tiempo
completo realizan estudios de posgrado; mientras que 30 por
ciento ya tienen maestáa o doctorado.
Aunado a lo anterior, la institución tiene un programa de
mejoramiento de sus 64 aulas mediante el cual, en dos años, se
les dotará de proyector, equipo computacional, pantalla, sonido y
aire acondicionado. El 27 de enero, el gobernador Fernando
Canales Clariond visitó uno de estos salones prototipo. (Eduardo
Loredo Rivera)
Dona Grupo Milenium
mitad de Shock-Trauma
El Grupo Milenium, presidido por Carlos Maldonado, otorgó la
mitad del valor de la Unidad de Shock-Trauma con la que
contará el Hospital Universitario para atel).der 300 emergencias
diarias. la restante representaron apoyos del gobierno estatal y
federal a través de'la Secretaría de Salud y de la propia
Universidad.
"No hay otro lugar donde pueda la población acudir", manifestó
el director del nosocomio, Jesús Ancer Rodríguez, quien solicitó
al secretario de Salud, José Antonio González, mayores
aportaciones para el Proyecto Medicina Universitaria 2001.
Durante la gira del funcionario se finnó Ún convenio de
colaboración
para el
Programa de
Tamiz
Metabólico
Ampliado en el
Recién Nacido,
que beneficiará a
20 mil infantes.
Don Carlos Maldonado, cuyo nombre llevará (Eduardo
Loredo)
la Unidad de Shock-Trauma.
Con el propósito de
fortalecer la capacidad
de gestión de las
personas encargadas del
mejoramiento
ambiental en el sector
indusnial, académico y
gubernamental, la
Secretaría de Desarrollo
Urbano del estado, la·
SEMARNAP y la
Universidad
implementarán el
Programa de
Capa~itación para el
Fortalecimiento de la
Gestión Ambiental en
Nuevo león.
Los cursos constan de
tres módulos mediante
los cuales se tratarán
nueve temas
ambientales de mayor
interés para el estado y
se llevarán a cabo en las
instalaciones de la
Facultad de Ciencias
Biológicas. Los
módulos son: Gestión
Ambiental,
Instrumentos de
Planeación y
Mejoramiento
Ambiental, en los
cuales se tratarán temas
como marco legal de la
gestión ambiental,
evaluación de impacto y
riesgo ambiental,
diagnóstico, medición y
evaluación de la
contaminación
ambiental, áreas
naturales protegidas.
En la inauguración del.
programa, realizada en
el auditorio de la
Biblioteca Universitaria
"Raúl Rangel Frías", el
secretario general de la
UANL, Luis Galán
Wong, dijo que
mediante este
diplomado la
Universidad comparte
la preocupación y el
interés que se tiene
sobre este tipo de
problemáticas que
reditúa beneficios para
la sociedad. (Efra{n
AJdama Villa)
-------------------------------------------------------------------------------------------------------•••
3
�..
t .,
Ligado
11
,
a la vida
. .
uruvers1t
Pablo Flór_ez nació en M
terrey en 1933. Cursó
dios en arquitectura en la
Universidad de Nuevo
León. Se inició en la p·
en el Taller de Artes '
de la misma unive
continuó en la
Esmeralda, donde
composición de m
grabado japonés.
UANL fue funda
1963 de la galería
dad y del taller de
en metal y lito
rió clases de pin
en el Táller de Arte
cas. Asimismo destacó
su participación en el
tuto Nacional de Bellas
Artes en el año de 1977
mo maestro de grabado
metal y en 1989 en el
tuto de la Cultura de
León como director de
Artes Plásticas. En sus
años de carrera pictórica
obras revistieron galerw
el extranjero y en Méxi
entre las que se pueden
mencionar Arte, A.C. (
ganador en 1961 del
Salón de Noviembre q
ualmente organiza esta
galería regiomontana),
Palacio de Bellas Artes
ciudad de México, la
José María Velasco, El
tano, Museo de la
la Casa de la Cultura
Nuevo León, La Ciu
elITESM,elMuseo
Contemporáneo de M
y la Pinacoteca de Nu
León. El Museo de M
rey lo incluyó dentro de
magna muestra "100
través de 100 pintores.
artes plásticas en Nuevo
León en el siglo XX".
grab.,
4
La textura era para este artista regiomontano lo que para otros
pintores resulta el tema o la reiteración de determinadas formas:
su sello distintivo. Así lo constata la gran exposición antológica
"OMEGAALFA ... una vida en contra que la Biblioteca "Raúl
Rangel Frías" presenta en sus galerías a manera de homenaje
póstumo a la trayectoria de medio siglo de este protagonista de
la plástica nuevoleonesa
Pablo.Flórez
Unpintoracontracorriente
José Garza
Lo recuerdan cuando era un muchacho
formal, estudiante de Ciencias Químicas
que trabajaba como preparador en el laboratorio de la Secundaria Número Uno. En
esa época no pintaba ni había cambiado la
ese de su. apellido por una zeta. Era serio,
estudioso y usaba saco y corbata. "El virus
de la pintura transformó su vida, sus
hábitos, costumbres y apariencia", dice el
escritor Homero Garza, su amigo por más
de medio siglo. "Se inscribió en el perfil existencial del artista incomprendido, bohemio y un poco marginal; trabajaba con
intensidad por periodos prolongados y descansaba después largamente. Nunca buscó
la promoción a trav~ de las galerías. Producía sus cuadros y los vendía personalmente entre sus amigos y conocidos que él
sabía que apreciaban y respetaban su obra."
El pintor Pablo Flórez murió el año
pasado dejando una trayectoria de medio
siglo y ocupando un lugar en la historia cultural y artística de la entidad. Uno de sus
deseos en
. esta etapa
última de
su vida era
montar
una exposición que
revisara su
trecho andado, lo
cual familia y amigos, con apoyo de la UANL, le
cumplen al organizar la exposición antológica "Pablo Flórez (1933-1999) OMEGAALFA... una vida en contra".
Se trata de una exposición de unos setenta cuadros representativos de las diversas
etapas creativas de éste, uno de los primeros
pintores abstractos de la entidad. Y es que,
como lo apunta Homero Garza, en una época en que la pintura en Monterrey seguía
el camino trazado por la larga tradición
académica y figurativa, o la influencia de los
tres grandes (Rivera, Orozco y Siqueiros),
Flórez inició la búsqueda de su estilo personal partiendo de corrientes pictóricas más
experirlientales o de vanguardia; se apartó
de los caminos que seguían sus predecesores (Jorge Rangel, Guadalupe Ramírez,
Guadalupe Guadiana y Rodolfo Ríos) y sus
propios contemporáneos (Aquiles Sepúlveda, Gerardo Cantú, Ignacio Ortiz y Marcos
Cuéllar).
Con la experiencia de estudios de arquitectura en los Estados Unidos, en contacto
con ,la obra de pintores modernos como Picasso, Pollock y Tapies, Flórez aparece como un artista apartado de la academia y de
la tradición plástica, insertado más bien en
la ruta de la ruptura que proponía la experimentación plástica y el uso de nuevos materiales. En este sentido, Flórez estuvo ligados a pintores mexicanos como Lllia Carrillo y Manuel Felguérez que llevaban a cabo
una obra diferente a la de sus antecesores y
contemporáneos.
En la producción de Flórez hay, en formatos grandes y pequeños, las diferentes
técnicas del grabado y la pintura en acrílico
y al óleo. "En todas fue más allá de la figura humana y sólo llegó a plasmarla en sus.
liemos de manera tangencial, donde se imporua la intención del lenguaje abstracto
con predominio
del color", dice
Alfonso
Rangel
Guerra en
el texto
para el catálogo de
la exposición .
Rangel
Guerra
ex p I i ca Sin título. Acrílico, 1995.
que en la
obra de Flórez puede advertirse esa amalgama de materiales para lograr la presencia
en que consiste finalmente la pintura, y que
se ubica entre la tela virgen y el ojo del espectador. "Esa superficie donde prevalece
el color en conjunción con las formas es el
lugar donde se cumple la realización de la
pintura misma. La textura se convirtió para
él en un elemento esencial en la composición del cuadro."
Para Rangel Guerra, Pablo Flórez asumió a la textura como el valor primordial; la
textura era para este creador lo que para
otros pintores resulta el tema o la reiteración de determinadas formas: su sello
distintivo. "En algunos cuadros, esa textura se convirtió en la visualización del "tejido" de la obra, es decir, de la trama entendida como composición o trabazón de la
pintura misma."
Sin título. Mixta, 1996.
5
�Jamil Sahni, jefe del sector educativo
para América La.tina y el Caribe en el Banco Mundial, observa que para enfrentar
los desafios del siglo XXI las universidades
desarrollan una visión estratégica para el
futuro, su expansión y diversificación, sistema de promoción de la calidad, financiamiento sostenible, apoyos educativos y
una dimensión política del cambio.
La. planeación estratégica es indispensable II no sólamente para las universidades en crisis, sino para las buenas universidades 11 , expuso.
Dentro de ésta se reflexiona enlamanera de expandir y diversificar la cobertura hasta llegar a la masificación de la educación superior.
Una de las fónnulas es el establecimiento de nuevos tipos de instituciones
como las tecnológicas, de educación a distancia, de universidades abiertas y el desarrollo de la educación privada.
Durante su intervención, el 8 de
febrero, en el auditorio de la Biblioteca
Universitaria 11 Raúl Rangel Frías 11 observó como evolución positiva los esfuerzos para poner en marcha un sistema de
promoción de la calidad mediante sistemas de evaluaciones y acreditación; así
como las nuevas fórmulas de financiamiento.
11
No se puede esperar sólo el aporte
presupuestario del Estado 11 , subrayó el
marroquí, por eso las universidades buscan recursos adicionales mediante cuotas,
actividades productivas, servicio, producción de bienes, alquiler de espacios, donaciones, sorteos, tarjetas de crédito, impuestos, concesiones, etc.
Finalmente observa una dimensión
política del cambio y, frente al caso de la
UNAM, subrayó que las reformas no se
han hecho sin consultar a los estudiantes,
profesores y profesionistas.
11
El éxito de la planeación estratégica,
como en el proc~o de la Visión UANL
2006, proviene de la capacidad de movilizar a toda la comunidad universitaria en
el cambio. 11
Pero lamentó que las innovaciones y
reformas II no se encuentran en muchos
países ni en muchas universidades y al
contrario hay casos muy preocupantes, un
caso muy triste es el de la UNAM y lá pregunta es ¡qué pasa en los sistemas de educación donde no hay voluntad o posibilidad o capacidad de hacer los cambios
necesarios para enfrentar los desafios del
siglo XXI? 11
novación, creatividad y resoluci
problemas.
Otra dimensión es la búsqueda de
los internacionales y en ella
definirse nuevas fonnas de com
por la presencia de empresas extran·
mediante la educación virtual, de
sidades de cualquier parte del m
Existe dimensión
política del cambio
Jamil Salmi, jefe del sector educativo para
América Latina y el Caribe en el Banco
Mundial, observa que para enfrentar los
deafíos del siglo XXI las universidades
desarrollan una visión estratégica para el
futuro, su expansión y diversificación
municación.
11
Hoy, con las computadoras y los
medios de comunicación más baratos y
eficientes, hay otra revolución que significa que ya no hay distancia física. 11
El costo para llamar y mandar información se ha reducido, pero cuestionó si
los países latinoamericanos están listos
para responder a estos desafios.
En México existen 30 computadoras
por cada mil personas y menos de cuatro
usuarios de Internet por cada 10 mil perDesafíos del siglo XXI
sonas.
Entre las dimensiones de cambio Sahni
Estos tres factores significan para las
enumeró el papel creciente que juega la instituciones de educación superior camglobalización, el conocimiento, así como bios en los requerimientos de educación y
la revolución de la infonnación y la co- capacitación, en las fonnas de competen-
6
cia y en las instituciones mismas.
En cuanto a los requerimientos observa un aumento significativo en la tasa de
retomo privado para estudios universitarios, en la necesidad de la capacitación y
actualización permanente, sobre todo en
disciplinas científicas básicas.
"En el nuevo esquema no se trata de
pasar conocimientos, sino de enseñar a
buscar la información, a encontrarla,
analizarla y usarla para resolver problemas. Pero no estoy seguro que las instituciones de educación superior estén listas
para dar este aprender a aprender. 11
También otras capacidades como trabajar en equipo, con gente de otras disciplinas Y otros países, la capacidad de in-
Dimensiones de cambio
11
Mi propuesta es que la universi
mañana tendrá la fonna de una p·
invertida, donde hay una minoría de
'diantes de licenciatura, más estudian
posgrado y lá mayoría en la edu
continua. Esto representa una revol
para muchas universidades. 11
La. segunda dimensión de cambio
necesidad de desarrollar programas
disciplinarios; tercera, nuevos mé
pedagógicos porque "ya no se nec ·
profesor tradicional 11 , sino un facili
moderador u orientador, tampoco se
ta de reemplazar el libro por la co
dora sino cambiar los métodos de
señanza con el uso de nuevas tecnol
Esto tiene implicaciones en el ·
de la planta fisica, es decir, universi
sin. bibliotecas, pero con acceso a
de datos.
·
sus cursos, lo que Sahni·llamó flexib' ·
tomando en cuenta las necesidades
mercado de trabajo con el que debe
conexiones estrechas.
Dificultades que enfrentan algunas
instituciones
El asesor educativo encuentra en m
universidades situaciones de crisis
tienen múltiples dimensiones: baja
trícula, desigualdades sociales, mala
dad (no hay buenos profesores, los
diantes ingresan con nivel insuficien
existen recursos, infraestructura, ni
rriculum moderno, los posgrados
tán bien desarrollados).
Otra dificultad muy importante
falta de recursos, "en casi todos los
del mundo ha habido una disminuci
los recursos públicos para educación
perior. Ustedes pueden imaginar las
secuencias en cuanto al mejoramien
infraestructura, compra de textos, a
to de salarios a profesores".
Las formas tradicionales de obtener
cursos, en la mayoría de los países, es
diante la asignación negociada del go ·
no "donde la fuerza del rector, lasco
iones políticas son los principales
rios 11 •
La. baja eficiencia interna, como úl ·
factor de crisis, se da cuando los rec
no son usados de manera eficiente o
desperdiciados.
. Honoris causa de la UANL dejó de existir
Takis Papas dejó grandes
aportaciones contra el cáncer
Talcis S. Papas, Ph.D.; director del
Centro de Biología Molecular y Estructural (CMSB) del Hollings Cáncer Center and MUSC y profesor de ciencia
médica desde 1993, fulleció el 19 de
noviembre pasado a la edad de 64 años.
Papas era doctor honoris causa en
medicina por la UANL, grado que
recibió en la sesión solemne del Consejo
Universitario el 11 de septiembre de
1998.
El doctor encabezaba a un grupo de
científicos y médicos cuya misión era conducir investigaciones que dieron como resultado nuevas y potentes terapias anticancerosas.
Como investigador del cáncer es reconocido internacionalmente, así como
uno de los fundadores del campo
de la oncología
molecular.
Fue uno de los
primeros científicos acreditados
con el descubrimiento de las
causas de cáncer
por oncógenos.
Punto central
de este descubrimiento es la demostración de que
cuando los críticos
genes normales en
la célula llamada
proto-oncógenos, sufren mutaciones, se
transforman en oncógenos.
Su carrera científica transcurre a lo
largo de un cuarto de siglo, la mayor
parte de ella en los Institutos Nacionales
de Salud y el Instituto Nacional del
Cáncer (NCI), en éste último llegó a ser
jefe del Laboratorio de Oncología Molecular, donde encabezó a un grupo de más
de 90 científicos dedicados al estudio de
la base genética del cáncer.
El Dr. Papas es autor de más de 320
investigaciones publicadas, así como de
varios libros. También obtuvo varias
patentes. Organizó numerosos encuentros científicos, tanto en los Estados
Unidos como internacionalmente.
Fue editor y editor asociado en los
principales periódicos científicos. Estaba
entre uno de los más solicitados conferencistas en su campo.
El Dr. Papas desempeñó varios cargos
académicos,. profesor de biología en la
John Hopkins University, entre 1984 y
1993; profesor adjunto de bioquímica en
la Escuela de Medicina de la Universidad
de Georgetown.
Recibió numerosos honores y premios, entre ellos, fue recipiendario del
prestigioso Premio al Mérito Nlli en
1983 por sus contribuciones que han llevado a la comprensión de oncógenos.
El Dr. Papas dio asesoría y apoyo
académico a instituciones de investigación t'Jl diversas ciudades del mundo
/i
como Kuala Lumpur, Creta, Shanghai y
México. Era miembro del gabinete de asesores científicos de la Fundación Roosevelt, en Denver; del Instituto de Virología Humana, en Baltimore, y del
Centro de Neurovirología Humana de la
Universidad Allegheny, en Filadelfia.
Takis Papas preparó a más de 200
científicos que actualmente ocupan posiciones importantes en la academia y en
laboratorios industriales en todo el mundo.
Fue llamado a la Universidad Médica
de Carolina del Sur por su presidente
James B. Edwards, DMD, junto con
Ernest F. Hollings, ambos fuertes defensores de la investigación del cáncer.
En MUSC, el Dr. Papas y su equipo
atrajeron con éxito a científicos talentosos
y trabajaron a fondo la investigación de
una variedad de cánceres. Éstos incluyen
cáncer de la próstata y páncreas que
afectan desproporcionadamente a un
número grande de personas en Carolina
del Sur.
Desde su fundación en 1993, el Centro de Biología Molecular y Estructural
ha apoyado a más de 50 investigadores
con un presupuesto anual aproximado de
cuatro millones de dólares.
Él y su equipo han descubierto genes
nuevos que juegan papeles importantes
en el proceso del cáncer. Su grupo ha
creado también ratones defonnes o fatigados con genes alterados usando el ''gen
maravilla" y tecnología transgénica
que permite estudios más precisos de
las maneras en que
los genes alterados
causan cáncer.
Al mismo tiempo, con biotecnología moderna,
el Dr. Papas creó un
centro científico
dedicado al desarrollo de la medicin
molecular del siglo
XXI.
El Dr. Papas
nació el 19 de junio
de 1935 en Kalmata, Grecia, hijo de
Stavros Papadopoulos y Demetra Arvenitou Papadopoulos. Fue graduado de la
Universidad de New Hampshire y de la
Universidad de Marquette, en Milwaukee, donde recibió un Ph.D. Era miembro de numerosas organizaciones científicas en los Estados Unidos y miembro del
Santo Sepulcro de la iglesia griega ortodoxa en Charleston.
Le sobreviven su esposa, Tula Christy
Papas; dos, hijas, Katie Papas de
Rochester, Nueva York, y Laura Papas de
Boulder, Colorado; un hennano, John
Papas de Dover, New Hampshire; y una
hermana, Koula Maragoudakis de Atenas,
Grecia.
Premio de ensayo
a estudio sobre
Sor Juana
La sombra fugitiva: la poética del
precipicio en Primero sueño y en la
antropovisión novohispánica, es el título qel ensayo de Víctor Gerardo Rivas
López, ganador del Premio Nacional
de Ensayo Raúl Rangel Frías 1999.
Es un trabajo sobre la obra Primero
sueño de sor Juana Inés de la Cruz con
el qué Rivas, doctor en filosofía por la
UNAM, obtuvo el primer lugar en la
tercera edición del premio.
Para el jurado el trabajo amparado
bajo el seudónimo "Pandafilando de la
fosca vista", 11 es el más meritorio por
su rigor académico, por su creatividad
y por seguir una corriente interpretativa original y novedosa, así como por
sus virtudes estilísticas 11 •
El jurado estuvo integrado por los
doctores en filosofía, Juliana Gonzá.lez
y Bolívar Echeverría, ambos autores de
cinco libros y profesores de la especialidad; y por Humberto Martínez, autor de más 1Otítulos sobre filosofía renacentista, islamismo, filosofía oriental
y hermenéutica.
Su fullo se dio a conocer el 28 de
enero por la presidenta del Consejo
para la Cultura de Nuevo León, Alejandra Rangel y el rector de la UANL,
Reyes Tamez Guerra, ante el notario
público José Luis Villarreal.
11
Este premio se creó con la finalidad de que los filósofos puedan tener
un espacio donde presentar sus ensayos, de tal forma que puedan ser reconocidos a nivel nacional" , explicó
Tamez Guerra.
Para Humberto Salazar, secretario
de Extensión y Cultura, el premio ha
logrado destacar y despertar el interés
del área humanística, de allí su importancia para los participantes.
El ganador es profesor en la Benemérita Universidad de Puebla, en la
UNAM y en la Universidad del Valle
de México, ha publicado el libro Voluntad de ser. El puro amor y sor Juana
(1995).
7
�Mejor subsidio a universidades de calida
1
Dr. Reyes Tamez Guerra *
es mucho mayor y revisar la forma
se confonna su matrícula, enco
cialmente en sus actividades. Creemos
que 75 por ciento lo ocupan canrer.,¡■que la propuesta del rector De la
este tipo --profesionales asociados Fuente permitirá que se alcance una
técnico superior- y que solamente 2 salida que la hará salir fortalecida.
Quisiera concluir diciendo que
ciento se encuentra en carreras
necesitamos un sistema de educación
cíonales. Es necesario que acel
superior
vigoroso; universidades que
nuestra transfonnación, cada vez
transmiten
de sistemas cerrados a sisdebemos vincular los esfuerzos que
temas abiertos, que cambien de sisalizan con la demanda que existe en
temas conservadores a innovadores, ,
xico.
Otro problema fundamental se
que contemos con estructuras que
permitan una alta capacidad de resal financiamiento en las universi
puesta, de gran calidad, con una plannecesario transitar a un sistema que ta académica de clase mundial y con la
basado en el desempeño instituci mayor cobernrra. Se requiere que
no en los antecedentes históricos.
haya vinculación con los sectores, datituciones que fonna mejor~ P
do que las socit;dades son el apoyo
nistas, que los someten a evaluaci
fundamental para el desarrollo de las
tema para que se determine su
instituciones.
que tienen cuerpos académicos de
Tenemos un compromiso con la
da calidad, que cuentan con el n'
sociedad para entregar cuentas claras
publicaciones que les permite c
sobre el desempeño de las funciones y
con las mejores universidades
el trabajo que realizamos en las instirecibir mejores subsidios que aqué
tuciones de educación superior.
no tienen este desempeño.
Las universidades somos las más
Las universidades debemos
interesadas en buscar fórmulas que
corresponsales del financiamiento
permitan a la sociedad estar totaleducación en nuestras institu · mente tranquila con respecto a la
puesto que recurrir exclusivamente mejor utilización de los recursos
subsidios no permitirá que a
públicos al interior de las institu- ,
para enfrentar el conjunto de retos ciones. Debemos continuar buscando
que me he referido.
el modo de satisfacer esta demanda.
Es preciso buscar cómo diversifi
Hemos creado consejos consulfuentes de financiamiento y cómo
tivos externos donde se integran los
que de éstas al menos 30 por cie
diferentes sectores, donde las univerrresponda a la generación de in sidades informan sobre su papel al
propios, por servicios, patentes,
mismo tiempo que la sociedad expreetcétera.
sa su .opinión para mejorar sus funEstamos convencidos de que los ciones y el trabajo que desarrollan.
diantes cuyas familias cuentan con Seguir avanzando en este aspecto es
yores posibilidades económicas
una responsabilidad que tenemos.
aportar más a la educación superior.
Quisiera, para concluir, señalar que
está, se debe respetar la filosofía de la las universidades públicas estamos en
cación superior pública, de modo la mejor disposición de continuar cocualquier estudiante que no dispo
laborando con el gobierno de la
recursos pueda aspirar á estudiar
repúplica en este afán de conformar
llllÍversidades públicas, pero aquéll°' un sistema que forma profesionistas,
puedan colaborar, que lo hagan.
académicos y científicos de la más alta
Muchas universidades hemos e
calidad que permita el mejor desarrodo a lo largo de la historia proble
llo de nuestra nación.
rnilares a los que padece la
este momento y, coro.o podemos d
trarlo, lo que nos ha permitido
este tipo de situaciones es la conc
de voluntades, el incorporar a la
de la comunidad universitaria en las
* Palabras pronunciadas en la ciusiones, respetando la autonomía Yla
dad de México el 17 de enero,
!ación universitaria.
dentro
del Programa del Sector
Hacemos votos porque la UN
rlónc::::::p·t~
Educativo
para el Año 2000, ante
bertura en ed
.óaises en _os los próximos días pueda salir de
el presidente Ernesto Zedillo.
ucaci n supenor problema que la mantiene parafuada
enseñanza superior el mundo requeriría
crear una universidad que atendiera a 35
mil estudiantes por semana, lo que no es
posible, sobre todo, por los grandes rezagos en los países con mayores necesidades
económicas. Por tal motivo, necesitamos
transitar a los sistemas de educación semipresencial y de educación virtual que, sin
demérito de la calidad, permitan ampliar
la cobertura que ya se ha logrado en el
país. En este sentido, los trabajos que han
venido realizando el ILCE anticipan este
reto para los próximos años.
Otro problema que se deberá afrontar
es la orientación de la matrícula. Todos
sabemos que en educación superior nuestros estudiantes siguen optando por las
carreras más tradicionales y que esta selección no corresponde a la demanda real
del mundo de trabajo.
Hay· casos como el de la carrera de
Derecho -quiero anticipar que RO tengo
nada en contra de los abogados-, pero la
matrícula representa 12 por ciento del total de estudiantes de nivel superior en el
país y es la más alta en el mundo. En países que resuelven todo con abogados, como los vecinos del norte, la matrícula en
derecho es menor a cuatro por ciento y en
Europa es de menos de tres por ciento.
Tenemos que modificar y orientar la
matrícula de acuerdo con las demandas
~ales de la sociedad. Pot ejemplo, según
- ~PtBanco de Comercio Exterior, para
y
pos,,~eiler el desarrollo de la industria
·,
.' . _,;'•;>:-~""<:, :«
"''
da
iijn
ora en la frontera norte, en los
ctóp,
~ . ·.•
.cinco años se requerirá de 10
1
~,becas y apo
ación del;Cenenval también hi
onales entre técnicos técnicos
~
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)
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r~ de edqcaqón su
ante, pues h~ aplicad~ tnás c{c ·
,,.ofesionales asociados y li, 50f profeso'f / ~o ·
, ftes,de, t:xátn~nes. En ~te <:a59,
ihgeniería electrónica e inget acafémico y es la primera vez que
o-1 además de los que se ~ al ,ingresala
·af, Al revisar la infonnación
@~ a de est\ tipo trasciende los tiempos la enseñanza media superior y f ~ licen'~~os, nos damos cuenta
sexfales. _Aftpra los conve~os,,,estableci- ,ciatura'. los ~xámenes ~nerales Je:egrCS9 que , . s
'W.s matriculados en todas
d°\se ~xnenJen hasta el ano 2~06t, en ,&µ &1~ lic~naaturas adqferen•gffl tmpar· las ~vec:
públicas y privadas de la
~~ la ie~da enique las de_pendenoas de,Jas {f tanaa. S1 ~rete~demos nnpulsarla calidad fronla;po~,rd'lestán matriculados y se
* ~¡ers1dades ~umplen con los c?Ifil1to- * ep las uruvers1dades, debemosa,procurar trata J>iame!?,te pe un segmento que hay
" lllls_<>s establ~dos, se otorganvj,ecas 'Y' que 9µestros egresadqs sean fYaluados qp.e a
y "!'l' .
plazis acadt¡ñcas para coofotmar este exterpamente para determinar i calidad
i Et
ollojierl'as carreras de técnico
t, cue!'Po doceáte de clase mijlldial á.l ,~ .01con la que concluyen SUS estudios' en
supe,!icf y -4')l'~f~ional asociado en las
me'tefiero. ~·
~tituciones de educagón superior.
univé~des tecnq}ógicas debe ser apo"' w preo q~e lste pro~a_es fundanien• f La cobei;tura ~ un().de_los grandes re- }'lído . wuversfdades. En algunas de
m tal! perrrute q~e las uruversidades av~¡
tos de la educa?ºº supenor. ~~ar de ellas
c~enzado a ofrecer este tipo
m<1 e~ el se¡ndo, del,f??1"º de la c~q l que ya se _rebaso la me~ estableada .~atil de .
y también a impartir carreras
¡¡ educativa en 1:l pais;.qws1era destacar~ t este sexeruo y que la cobertura qa creodp
de d&
.,en las que los estudiantes al
todos los pr~as giran alrededor;~e I en mas de 30 por cie~to desdet u,.inicio, té
qé sgs ~eros dos años ·de esest~.
.
. .,
;I los desafios son t~~\13 fe~ome.hales, Úl tu
· .Ul'f diploma que les permite
r !l ~ondo ..de .Mode~aon p~
UNESCO en sus úl~ cifras fñala que
utido de trabajo y si desean
, Edup.c1ón Supenor ha dest:1nado mas _dé, menos de uno por 9~to de la blaciÓh.• . · carrera presentan
_
Quisiera hacer ción también se orientan a la búsqueda de
una serie de re- la calidad y son proyectos evaluados por
flexiones acerca de comités; aquellos proyectos que poseen la
los avances y retos mejor calidad son los que han sido respalque presenta la dados.
educación supeOtro apoyo que se ha recibido es el
rior del país.
otorgamiento de plazas para profesores
Sin duda, el re- de tiempo completo; en los últimos años
to más importante se han autorizado 4 700. Es preciso que
que tenemos en la educación superior es el cuerpo académico en las universidades
el de la calidad. Si queremos fonnar pro- esté fonnado fundamentalmente por profesionistas capaces de competir con los fesores de carrera.
mejores de las mejores universidades, si
En fonna adicional, mediante la desqueremos formar profesionistas d~ eleva- centralización hacia los organismos en los
da calidad, requerimos contar con cuer- estados, el CAPFCE ha proporcionado
pos docentes de clase mundial.
una ayuda importante, la cual supera los
Es necesario que todos nuestros profe- 4,500 millones de pesos en infraestrucsores, por lo menos los de carrera, tura.
cuenten con un posgrado. Quisiera reQuisiera destacar como logros de estos
saltar que durante un año y medio las últimos años lo relativo a la evaluación y
ANUIES ha venido trabajando en un la acreditación. Las universidades debeproyecto de visión al año 2006 y al 2020 mos transitar hacia una mayor apertura;
donde se establece este propósito y se por eso el trabajo que han venido desaseñala la meta específica de que 30 por rrollando los Comités Interinsitucionales
ciento de los profesores de carrera tengan de Evaluación de la Educación Superior
estudios doctorales y 60
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Alma Ramírez
La primera temporada del año de la
Orquesta Sinfónica de la UANL, "40
Aniversario 1960-2000", arrancó el pasado 6 de febrero con una serie de conciertos donde el piano es el instrumento consentido, con primicias musicales tan~o a
nivel local como nacional, nuevos solistas y
directores visitantes que son sólo la obertura de una serie de festejos a realizar durante el año con motivo de los cuarenta
años de trajín musical de la orquesta que ha
logrado una notable calidad artística competitiva a nivel mundial gracias al esfuerzo
de todos y cada uno de sus integrantes, lo
que le ha ganado el aprecio de buena parte
de los regiomontanos.
La temporada contará con presencias
como el pianista griego Alexandros
Kapelis, considerado a niv.el internacional
como un joven de gran talento; el italiano
Sandro de Palma, Richard Urbis y Arturo
Nieto, pianistas de Estados Unidos y México respectivamente, quienes por primera
vez visitan la ciudad. Otros solistas invitados serán el flautista Kristian Koev, el violinista austríaco Gemot Wlnischhofer y el
trompetista Alexander Freund, de Alemania. La batuta pasará por manos del director italiano Michele Santorsola, Gintaras
Rinkevicius, nacido en Lituania; el inglés
Michael Rea.son, y Vladimir Kiradjev, de
B'ulgaria.
La ópera estará presente con obras como la Sinfonía No. 25 en sol menor, K. V.
183, de Mozart, y Manonlescaut, de Puccini, siendo la primera vez en que esta obra
podrá ser escuchada en su versión completa en Monterrey, esto a cargo de la Ópera
Metropolitana de Monterrey. En cuanto al
resto de la programación, se compondrá
de creaciones de J.P. Moncayo, Liszt,
Haydn, Rachmaninov, Chopin, Lutoslawski, Shostakovich, Boccherini, Schumann, Beethoven y Ravel, por mencionar
algunos. Uno de los estrenos más significativos será el del concierto del 17 de
febrero, Cinco estampas norestenses, obra
de René Mijares hecha a petición de la delegación de la Secretaría de Relaciones Exteriores en Monterrey, institución que ese
día conmemora el aniversario 25 de servir
a la ciudad.
"lo celebraremos tocando", comentó
Félix Carrasco, director general y artístico
de la OSUANL, quien espera que el público asistente disfrute del trabajo de la agrupación, el cual estará confonnado por diez
conciertos distribuidos desde febrero hasta
principios de abril. Es un hecho, además
que, como parte de los festejos que la
orquesta tendrá a lo largo del año 2000, la
Universidad actualmente prepara un libro
que recopilará la trayectoria de la agrupación.
Fue un 2 de febrero de 1960 <;uando la
"Demostremos
cariño a la OSUANL"
Los bemoles
Alternativas:
• Menguado presupuesto, el cual en este
año fue reducido debido a los cortes
presupuestales hacia la Universidad.
· El constante cambio de persona~
producto de la búsqueda de mejores
ingresos en otras fuentes de trabajo.
• Poco interés por parte de algunos
sectores de la sociedad.
• Creación a largo plazo,
de un nuevo patronato.
• Repetir conciertos.
• Afin de captar diferentes segmentos
de público, se ha contemplado que la Orquesta
viaje a otros municipios del Estado.
• la participación conjunta de la comunidad.
Orquesta Sinfónica de Monterrey, hoy co como las condiciones de vida de los
OSUANL, se presentaría por primera músicos de la OSUANL, las cuales actualocasión en el Teatro Monterrey. Tras el ter- mente no son tan óptimas como se decer concierto, celebrado en el Aula Magna, seaóa.
pasa a formar parte de la Universidad.
"Llegará un momento en que no poEn relación a los cuarenta años de vida damos más", comentó Carr.isco en relación
de la OSUANL, Carrasco comentó que a la problemática que acarrea el frecuente
aunque no todos fueron años f.iciles, resul- cambio de personal, que sale de la orquesta
ta notorio el gran progreso en cuanto a en pos de condiciones de vida más atractiapreciación del arte musical se refiere en la vas. No obstante esta cuestión, González
comunidad regiomontana. "La OSUANL Monge se muestra optimista en cuanto al
ha logrado ser una parte importante en la futuro del conjunto universitario.
vida cultural dd norte de México." El diTodos los conciertos, a excepción del
rector de la orquesta habló también del en- 17 de febrero, que será en el Foro Prosamble como el mayor espacio promotor cultura de Monterrey, en la colonia Pío X,
de talentos locales y nacionales en todo el se realizarán en el Teatro Universitario
país.
(Unidad Mederos). El costo de los boletos es de $50 y $70 pesos y pueden comLo disonante...
prarse el mismo día del concierto a partir
Mario González Monge, director de Artes de las seis de la tarde. Quienes muestren
Musicales manifestó agradecimiento hacia su credencial de estudiante, maestro o de
quienes han apoyado al grupo universitario miembro del INSEN recibirán 50% de
a lo largo de cuatro décadas de épocas bue- descuento. Mayores informes, boletos y
nas, malas y peores, pero habló de la abonos para toda la temporada en la Dinecesidad de conjuntar esfuerzos para rección de Artes Musicales o al teléfono
mejorar tanto la calidad del trabajo artísti- 329 4125.
t.
9
�Achiques y atajadas
·al estilo Campos
Héctor Al-varado Lumbreras
Después de convertirse en la magna cereza que
adornó el pastelote que representa el cuadro felino, la
portería de los Tigres 2000 quedó resguardada por el arquero nacional, ídolo de miles, Jorge Campos.
El afamado 11 Brody 11 (Acapulco, 1966) no requirió
carta de presentación pues su trayectoria es más que reconocida por lo cual la afición se ha sentido identificada
con él. Además de su calidad como cancerbero, miles de
niños y jóvenes ven en él un ejemplo de superación ya
que Jorge vivió una niñez humilde.
Supliendo al último gran ídolo felino, Campas no
parece inmutarse ante retos como el de luchar por quitarle a los Tigres el mote de equipo mediocre.
Tras un afortunado debut el acapulqueño es de los
pocos jugadores que denotan divertirse al jugar. Advierte
que su posible fama no ha trastocado su personalidad sincera y juguetona que siempre ha tenido.
11
Siempre he sido una persona normal. Era como todos los niños que juegan futbol en la playa. Me crié en
un rancho con mi abuelo donde si~mpre me gustaba
practicar los deportes", recuerda el portero de la selección nacional.
· Esa' historia que se inició en las playas guerrerenses
conserva intacta la álegría de juguetear con el esférico,
bromear con sus compañeros y disfrutar al máximo el
futbol como el juego que es.
"Nunca he cambiado. Creo que las personas no deberían de cambiar, y tal como somos así debemos ser toda la vida. Nadie debe de cambiar, mucho menos los futbolistas que en diez, quince años volvemos a la normalidad."
5. Me agradaría leer la vida yobra de...
Gloria Trevi.
Asediado por funs y reporteros, Jorge Campos muesEIMosh.
tra mucha naturalidad, nada de poses que contrastan con
Eugenio De!bez.
sus primeros uniformes multicolores. En una de esas
• (me gustaría conocer1os bien alos tres.)
tardes secas en la II cueva II de Zuazua responde analítico,
a la vez parco, al cuestionario de Vida Universitaria.
6. De haber atajado más penales en EU 94...
1. ¿Quién es Jorge Campos?...
2. Preferiría que me llamen...
mis compañeros hubieran fallado otros más.
me hubieran declarado héroe nacional.
tooo seguirla igual.
•(el futbol así es yel destino así lo quiso.)
un afamado portero.
un vedette del futbol.
* un acapulqueño más.
8 Brody.
7. Los Pumas son...
Campos a secas.
8 ciclón de Acapulco.
* (como quieran, eso nunca me ha preocupado.)
8. Un portero debería ser...
3. De niño quería ser como...
* El Chapulín Colorado.
Benito Juárez.
Luke Skywalker.
4. La mujer ideal debe ser...
algo tímida.
muy calculadora.
demasiado apasionada.
*(sincera.)
10
' el equipo de la UNAM.
un lindo recuerdo.
mi rival actual.
muy alto.
un loco suicida.
•cualquiera que lo desee.
10. Un hombre culto es quien siempre...
anda limpio ytrajeado.
carga un libro.
se 'rola' con políticos.
*(el que tiene educación.)
11. Para hacer más placentera mi estancia en el sanitario, nada
TvyNovelas.
Muy interesante.
Memín Pinguín.
*(no leo en el baño)
12. Me inspira más·temor un delantero...
alto ycorpulento.
chaparrón caraaa,.
malintencionaoo.
*(nunca le temo alos
13. Me ponen de nervios...
las aficionadas aventadas.
mis defensas titubeantes.
loo pericxf1Stas que no saben de
*(normalmente no me pone de nervios
22. Para infom18fme prefiero...
los periódicos.
loo noticieros de la tele.
loo chismes de loo compañeros.
t
23. Para brindar en una celebración... champaña..
güisqui.
lo que caiga.
* (no tomo, no tengo problema. Con agua de coco me conformo.)
24. Sc,f un prendido usuaio de...
!~
1
Internet.
Pla'¡~Channel.
t las estadísticas de fulbol.
25. Alllnciaía para la tele...
ropa interior.
un ruevo método anticoncepliw.
trajecitos de Pokémon.
• (he nmciado otras cosas más distintas.)
26. Lo más importante hoy es ...
,..~ •.)
COllS8!1JÍfme una buena vieja.
• busar 1r a1 IIUIClial del m
que en México exista la democracia
'ti. Ho estaf de acuerdo con eso de que...
las mujeres son g¡ales que loo hombres.
el 200l es parte del Sigo XXI.
el abato sea un delito.
*(los tres son temas delicados.)
!,,,,.
14. Para ligar auna chava...
me oor1o aloo delante~ rivales.
salgo aatajar con uniformes
' les hablo en serio de mis •
15. Mi mejor momento fue cuando... hice mi 'primera oomunión'.
• me regalaron algún juguete
debuté en el futbol profesiooal.
16. Nada como bailar al ritmo de... Umtte.
Los Bad<street Bc,¡s.
Chico Che yLa Crisis.
• (con lo que sea, lo importante es ·
17. Algo que difícilmente haría sería...
escribir poema.,
•cantar para un grupo melalllL
ser un esposo mardilón.
donar mis órganos para un
pagar una fianza para que salga del bote RiÜ
jugar en equipo de gays.
• (siempre estoy dispuesto aayudar atodo el mundo, en especial lol
18. Estaría dispuesto a...
28. 8 caso Trwi-Anchde es...
29. Es más probable que gnmos 111 IIUldlal aque...
se acabe la pooreza.
el PRD se lleYe la !J311de.
me COfflierta en galán de cine.
•(para mí no tiene que pasar nada de eso para que lo ganemos.
Estanos cerca de conseguir uno para México.)
30. Los p¡ristas de la UNAM son... un gupo de valientes estuáiantes.
una bola de haraganes.
la reencarnación del Che Guevara.
*no sé. De eso no sé nada.
~e::~
~-~---~~=~~:
~~n~-••···
*(cualquiera que giíe a111 grupo al éxito.)
unaijJsticia.
obra de una desalmada bruja
• nosé.
1
i
38. Para rwrar un partido prefiero a...EI 'perro' Bennúdez.
!,,,,
u•~-- ==~~M~~
31. El poder de mis tigres es parecido a...
32. Me preocupa enonnemente...
una aplanadora.
un vocho maltratado.
• un Femri.
que la afición prefiera al 'Matador'.
loo fraudes bancarios.
*que algunos no tengan para comer.
33. El boleto para la tribuna preferente cuesta... 90 pesos.
1_00 pesos.
110 pesos,
*(no se. Juego ahí abajo y para ellos.)
¡ 40. El mejor escap¡rate para un portero es...
¡
que le den chance de delantero.
¡
vestirse óferente atodos.
i
tomoceiveza.
*aconsejo que no la tiren.
luchar enmascarado.
loo nopalitos.
sao con tu pareja.
• (infonnarse en pláticas ocampañas de
21. Contra el SIDA es mejor ...
' son...
35. Los periodistas
t
"""-"-lao de los medios.
""'"""""-
'tapar todo
tomar yromer futbol.
ir en contra de todo lo normal.
•comerse todas las verduras.
46. Estar en un equipo como Tp es como...
participar en el show 'Sólo para mu~res•.
• actuar en una película de i,an repirto.
C01110 andar con la mejor chava.
47. En un futuro...
rentaré yates en Acapulco.
seré pareja de Adal Ramones.
viviré de la actuación en telenovelas.
•(no conozco el futuro, no soy adivino.)
1
¡~unmj-~H¡u~~n...
48. De adolescente tenía sueños húmedos con... Iris Chacón.
Lyn May.
Lucía Méndez.
• (con nadie.)
lo que le manden.
¡ 41. Lo que no me agrada del futbol es...
¡
*las patadas.
¡
loo árt>itros prepotentes.
34. Para ahorrar agua... no me baño.
'(me gustaría interpretar la vida de un
;::=:
¡
45. Aconsejaía ala niñez...
• (estoy rooy contento con lo que soy.)
19. Aparte de las patadas, me agrada...
20. De ser posible actuaría en un film como...
puro circo.
44. La afición es 111... ll10l100UO de mil ~
~ d e locos~
!114)0 de expertos estrategas.
•(es el jugador número 1110 del futbol.)
49. Cuando se pierde es parecido a...que te receten una g:>l~za.
una violación psicológica.
ir al baño yque no haya rollo.
• es triste.
que algunos jugadores se sientan estrellims.
50. La infidelidad es...
::-
=
*un pecado.
una oportunidad para probar algo ciferente.
una excesiva calentura.
una bola de chismosos malintencionados.
un verdadero cáncer.
11
�/
RAFIA DE IA PU
BREVE
Chrysler, El Financiero, Iberia, Pepsi y
Pizza Hut... pero-tienen más, por ejem
plo, Polaroid, Sabritas, Doritos Nachos,
Ruffles, Texaco y Visa, entre muchos
otros.
Para tomar en
Quali Consulting
da ppr Sergio Sic
.
sus~ñtes al gru
MS y
to Tecnológico y de Estudios Superiores
de Monterrey.
.
MEXICANA
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TY, reina de los medios
Para Francisco qrdenas, el presidente de
la agencia Led Burnett, los noventa han
sido bastante favorables para la publicidad. "La industria
:;c~c;~: ~;
respuesta ª multi-
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•_··. :.'. ·,.'
!~:~n ~:m~~:
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·.TW~1· ·tn·C.ile·m~·ªio· 1r•u";.·,• ~:sQó◊lbvr·ea:·m.'ns~c•e;.t\lª·d:io~._--; --~adas
·]2llblicitariodenffio
ciai de forma in-
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menta sobre la
actualidad de la pu-
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·- ~'--.·.i:..~~~..,._._""'_....,.""'"~
~~i; .d
(Adcebra,
Partiendo de la
declaración de ganancias hecha anualmente porcada
:ª
Mario Núñez / Héctor Alvarado
Son 52 agencias las que manejan las blicadas en la revista Adcebra.
cuentas de publicidad más importantes de
A la cabeza se encuentra Young & Rubitodo MéxiCQ. Entre esas 52 se reparten las cam, agencia con sede en la ciudad de Mégrandes. rc&anadas del pastel publicitario xico y ~- facturación duránte el año pasa.nacional en televisión, prensa, radio, revis- do llegó a 199 rpillones 20 Í mil 624 pesos.
tas, espectaculares, Internet y otros medios Despu&déobtener el pruJ1..er sitio en 1997,
~~os de c~municaci~n.. , .
d aijo ~
~ Jéítcia
Burnettcay6 a
~ ano, el ~ g cambia, a veces. la segiliiaa 1ci6n tras Il)aber llegado a
~ - amba y otros abaJó, otras veces .al . 134 millones 709 mil 74~ pc$0s. la lista
~:~ práctica.mente siempre son -· . MUe así: tercer lugar BBD M&ko ($129
52 agencias. Eri junio pasado se dieron a 308 510), cuarto J. WN,ter ,Thompson
conocer las últimas estadísticas que hasta el ($112 057 754), quintq Grey México
momento se tie,ien sobre la publicidad na- ($105 600 000), sexto Ofivy & Mather
cional, corresponden a 1998 y fueron pu- México ($98 785 046), sé¡\timo Terán TB>-
U
. ,_·. Año.
WA (77 600 000), octavo
Llntas ($76 700 000), noveno
licidad ($720 900 000) y
Bates ($690 100 000).
~ En el ranking, la primera
itaria de provincia es pre ·
terrey, Quali Consulting
turaci6n -es de $28 894
número quince. O
tice Comunicación,
ocupa el lugar 18 fac
líder hasta que no apü-ezcan las estadístide 1999 aproximadamente a mediados
e este 2000. ~ ~ maneja cuentas
i m ~ ('Cjfüo Aeroméxico, Acer,
estra, Andersen Consulting, AT&T, Dr.
e _r, Campbell's, Citibank, V8, Colgate
Danone> Ericsson, Gl'.llPº Mo·
Cuervo; estas. dos tllti.mas cmo, manejan diversos pro.:..
hace de esta cartera de
lista de primer nivel. Young &
biCUJl
en Carlos Vizcaíno a su <li-
•e
ctor gtneral.
Los tres grandes
Young & Rubicam es el p ·
En el .segundo sitio, Leo Burnett, agen-
cia de gran importancia por su presencia
mundial, tiene en sus manos nada menos
que a la Coca Cola. La empresa dirigida por
Francisco S. Cár<\Pas se encarga tunbién
de publicitar '\ ~ Qisney, Dircct 1V,
Kdlogg~s, Pr
~~Jex.Bimbo, este
último mcluy ·
i ~Y'ttar~_-:·.· y Tía
Rosa, entre Ó
J ..P
;
~ tercer lugar, BBDO
Rodolfo Cavalcan
quizá con la cartera de dienres más~
de todo el país. Para muestra: Aspjrlna, Alka Seltzer, Baygón Verde, Cancstén,
Tabcin> Vodka Oso Negro, Appleton,
.
Son 52 agencias quienes
manejan Jas cuentas de
publicidad más ~ti.~
importantes de tOdo
México. Entre esas ~s2 ~
repartieron las grandes
<
- """"""~-!""'
aurante los noventa,
tiempo en el que
hicieron todo por
conguistar el mercado Y,
en afgtJn6S OCaSiOneS,
SU
•
1.....:
•Á
~mpetenc,a .super\;/ t\:lS
. aparadores
' ra .
{:QOVeftirse en OóttCi8 .
d:g:ci:ejo~;
México, fa revista
especializada Adcebra asegura que en 1999 -como en los
últimos años- la tels_visign sigue siendo
quien se lleva la mayor parte de los recursos destinados a los anuncios con
57.59%.
Muy por debajo del televisor, con
12.88%, la prensa ocupa el segundo sitio
seguido muy de cerca por la radio con
8.48%. Las revistas acaparan 8.17% deJ
t0tal y la televisión de paga obtiene sólo
5.44%. La publicidad en exteriores, mejor
cQQQCida como espectaculares ocupa
J.~ y otros medios para anunciarse se
· llevan 2.20%. Al menos en México, Internet aún no ocupa un sitio trascendente.. I
como émpieza a suceder en algunos paí,. , ""
ses desarrollados.., i qw sólo se llev~
0.56%.
'
En un reporte cspeeal p ~ ápenat en s_eptiemhre de l
. . la
revista Mcebra publica que ''en la publicidad, como en todos los rubros de la
econonúa mexicana, 1998 no fue un año
de calma como se podía haber esperado
,rJ
...
~
.
1
�~
'
'
RAMIRO PALACIOS
Don Ramiro ha dedicado 55 d~ sus 73 años al oficio que .describe como .
"apasionante" y "donde nunca nos hacemos viej?sn, porque s1~mp.re es necesan
actualizarse e ir adelante de los productos. Pas~ de los anun~1os ilustrados a lo
que llevan fotografías, luego a la radio y al video; ahora vive la era _de las
computadoras, esos aparatos que facilitan mucho l~s co7ias, pero siempre
necesitan de un cerebro para maneJarlos
11
"Nací en la publi.
c
ida
.
~
a
pan
~, •• ;,1.t;,
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<!.ad.a.. dút
V,:'.'.:,.
:,.~ ..,., 4,A
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y voy a mo.r1r·
• •
ICI
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I'
El Porvenir, 1960.
'1
1
En la Colonia Mitras Norte está Palacios y Asociados. Rogelio Cantú, el
En la oficina principal, luego de presentarse con la secre- dueño y director
taria y pasar del recibidor, hay libros, caricaturas y fotos. de El Porvenir,
Firmando cheques, atendiendo llamadas, orquestando quien necesitaba
nuevas estrategias, escribiendo "frases que en pocas pa- - quien hiciera la
labras digan mucho 11 está don Ramiro Palacios Vela. El publicidad a sus
es, así de simple, el decano de los publicistas regiomon- clientes.
11
tanos.
Don Rogelio
Ha dedicado 55 de sus 73 años de vida al oficio que me dio una oficidescribe como "apasionante". Aborda sus inicios recor- na en contradando sus cuadernos de primaria llenos de monitos que esquina de El
él mismo dibujaba e, inmediatamente, remata: "Nací en Porvenir, ahí tela publicidad y voy a morir en la publicidad... aunque to- nía todo, privadavía no pienso irme, todavía falta que dé mucha lata". do, teléfono y
Tiene su lápiz en la mano, ha dejado a medias una de todo", recuerlas caricaturas que está haciendo para el periódico co- da. En El Pormercial De Puerta en Puerta o para Vanguardia de Sal- venir surgió la
tillo. Sus dibujós son inconfundibles, son la continuación relación entre
de aquellos que vistieron las páginas del periódico El Por- Palacios y El Survenir de los años cincuenta, de las de El Norte,. de las de tidor del Hogar,
El Diario de Monterrey.
negocio del que,
El alguna vez catedrático de la Facultad de Ciencias también, todavía
de la Comunicación, UANL, recuerda cuando tenía u- maneja entre su
nos 17 años y se acercó a la Agencia de Publicidad Mon- cartera
de
terrey, quizá la primera de que se tenga memoria en la clientes. Fue
ciudad. Guillermo Brquijo era el dueño del negocio precisamente
donde el llamado "dibujo comercial" era pan de todos por las intenlos días. Como aprendiz, Palacios hiw sus primeros ciones de El
carteles para empresas hoy desaparecidas: el Cine Pala- Surtidor por
cios y la camisería El Buen Tono.
anunciarse en El
En 1946 hizo anuncios para Muebles Ancora, nego- Norte, que el publicista se vio
cio que después se llamaría Muebles Lankenau y cuyo en la necesidad de indepengerente era don Francisco Zertuche quien, más tarde, dizarse con sus anuncios y sus
creara la Mueblería Zertuche, de quien Palacios todavía cartones.
maneja la publicidad. A finales de los cuarenta apareció
Palacios y Asociados tuvo
Nacho Carrán, entonces publicista de la Cervecería su primera oficina en la calle 5
Moctezuma, quien valoró el talento del joven Ramiro y de Mayo, entre Guerrero y
lo mandó a Chicago y México, D.F., para su capa- Juárez, exactamente frente a la
citación. Fueron tres fructíferos años con Carrán, pero XEFB. Era 1946. Desde entonces y hasta hoy los
después apareció en el mapa don Joel Rocha, el de los al- clientes han ido y venido, _pero entre los que se
macenes Salinas y Rocha, quien lo contrató como pu- mantienen con el decano de la publicidad en Monblicista y gerente. La siguiente oportunidad se la dio don terrey están Puertas Guajardo y la fábrica de pisos In,,
•
,
W
k
.
Autorretrato,
tomado de Palados,
caricaturas y monos.
1984.
8%,
.~
'I
Sabritas conside~do ~ue el eslogan •af destapar no ¡,o-- :. segpn han declar.tdd los ~~cutivos de ~:bri:is>, ~},pld.to<. SÚfedíó con1\ntónio Tfflll~,:ropietárió de la agen~1
drás pawt es muy similar al tan tonocido 11a que 'no .va para largo1l, mientras qµe<'ti ii gente de Pringles dice que ' cia Tatjn Cóntreras Públicic;lad, qmen definió lo ocurrí$
puedes comer sólo,una''. .
. ·.
*'segmrá la guerra fl·Mientras tanto, Pringles trata de ubi- do 11comQl~~1a m~era de ab~>~e perder el respeto ~
~entras el Conar emítía su f.illo a favor de Pringles,: carseen el n)ercad_p> pues,cnfebrero de 1999 teniaape- lo que significa el Papa al comercializar su_imigen. No ~
el IMPllo batía FO! Sabritas? recrudeciendo la batalla.al nas 1% mercado ~s~dor de papas fritasycuando ~álidd' ru. _muchó ~enos éti~ dís_tlibu,ir estun.eitas del1
grad9 de queJorge'Meyer, directór general de comercto Barcel tiene 10%y Sabntas 80%.
líder espmtUal de millones de católkos en el mundo den•
intemaciomtl de la carita sonriente declaró tajante a fa
ii
tro de una bolsa de frit:íngas{War;io, Bertha> 1999). f
11
prensa naciónal: Somós líderes en el mercado y no tiene tas papitas del Papa
El debate por ver al l'apa en las bolsas de Sabritas:
caso ponemos a peleat contra .Pringles quienes no tienen Enero de 1999, la cuarta visita del PapaJuan Pablo II es- siguió) pero de ninguna manera detuvo e! comercfalismo
11
ni wi carrito de hot dogs eo México •
,
tá a la vuelta de la esquina. .8.epentinamente1 la imagen y las estrategias mercadotécnicas. Los fieles católicos di-~
Luego de sufrir los embates dela competencia, los di· de su Santida,d aparece por todos lados>incluso en las jeron saber distinguir entre Jas ventas y fa espiritualidad;
reLtivOS de Pringles se decidieron a declarar su postura bolsas de Sabritas.
el prQductor de televisión Federico Wtlkins llamó
O
11
ante la entonces recién bautizada Guerra de las Papas
El Papa estaba aquí y allá, en pú$ters y correos de voz, "miopes11 a quienes criticaban y Antonio Berumen, en(Rend6n> Héctor, 1999), quienes se dijeron víctimas de en anuncios de colguijes religiosos y artículos de tocador. cargado de reunir a artistas de moda para cantarle al Ponuna campañá <le d~sprestigio donde estaban involucra- Una de las primeras plumas que tocaron el tema fue el tífice) simplemente negó tener
de lucro.
;
dos nada me¡:ios qué la Cqnfederación Nacional de Pro- periodista del diario capitalino La Crónica, quien es¿Quién,ganó la controversia?..•sencillp: Ja publicidad.:
ductores de Papa (Conpapa) y 1a misma Secretaría de cribi6 11Si Jesús corrió a los mercaderes del templo, aho·
11
Agricultura. Se prepara una denuncia ante la Comisión ra parece que el Papa quiere asociarse con ellos" (Rice> Vote por el mejor... producto
Federal de Competencia {CFC) y una serie de espots de Johrl> 1999). la controversia .subió de tono cuando el Jorge FemándezFont, publicista~ tuvo la visión en 1997:
teleyisión en los cuales Pringles ,mostrará a Sabrims, igual mismo vocero de la visita papal, Gerardo López> declaró el secreto para triunfar estaba en hacer reír a Cuauhté:,
como hicieron los,de Conpapa!t, declar.u;on directivos de que·"el Papa díce que lalglesia tiéne el desafio de buscar moc Cárdenas. Encargado de manejar la imagen del can,
l>mcter & Gamble.
,1,
nuevos recm:sos para cumplir su misiónµ.
<lid.ato al goblemo capitalino, Fernández tuvo que pasar
11
El debate, l;1. Guerra de las·Papas)', sigue vigente y
Los mismos.publicistas op.inaron sobre el rema, como eodnra de las decisiones dd politíto para poder ayudar1
1
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nnes
14
'
......
15
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lo,.•El téSUltado: Cáidenas se impuso a Alftedo del Mazo
(Cano,.Art\m> y Agtúlar, ,:\lbcrto, 1999).
Lo que sucedió en la elección para el candi.dato a la
presidencia por parte del Partido Revolucionario Institu~
cional ·(PRI}, las duras a<;USaclones entre Roberto
Madtuo y FranciscoI'"'bastida Ocboa fue, más que,@
tente Fox levantmdo los brazos (Agendas,1999).
cisión diferente' {Fcrnández Eont, Jorge, 1999), ·
AL día siguiente l,as criticas no se hicieron es
aunque mmbien hay quien sostenga que el eslpgan w,:fiJesús Galindo Zárat~1 preside1m~ de la Segunda Di ·
llista , no tuvo éxito.
é
e integrante del Consejo ~cional de la Federación
Uno de los más criticados por SU$ apariciones tn tele~
xicana ~ ,Futbot, indicó que ªes muy triste y peij
vwóny·com'erdalesha sido elpanistaVicenteFQX. El 14
que
los partidos pólítícos utilicen "la imagen de
de octUbre qe 1999, cuandó miles de mexicanos seguían
la transmisíó{!, del partido entre México y Paraguay, ,al equipo como hl selección nacional para pro019'io
¾i
·
momento 'Dijo que si ant~s;pensaba votar por Vicente Fox, d
~
enquéa,yó de ver cómo utilizó al tricolor e.o el partidb M
el gol gua- P~ay, 'me <:ayó,gordo' (Ramírez, Miguel
,ap.(, el úhi, l999). ''
.
En
esa
misma
entrevista,
el dip.gente comentó ~
co del par,
tido, él gua" ,aparete un comercial en que Fqi o e!.PAN felicitan
inajuatense selección, lo entiendé, ''pero cuan'élo se juega con las
aprovechó labras, en el sentido de que Fox bmbién es la selec ·
'\u para anun~ me:xicanll.i ya,están utiliundo al equipo; es un m
ciarse. Al subliminal~~ Añadió que esto es peligtoSQ, c?mo la
1
"
siguiente liíaci6n de 19s desastres nattmdes ' para· hacerse p11
11
día la prensa reseñaba el suceso: "Coincidentemente con ción • :&conoció que en "la guemt, el amor y la
la anotación paraguaya apareció una publicidad virtual en ca todo se vale", perd no considera com
debate jdcol,ogic~ un pleito ante las pantallas de tele~
visión. El debate entre los llamados ncuatro f.uiliísticosn,
celebrado e1 pasado 8 q~ septiembre, vino a ser una con,tinuación de lo sembrado en 1a mente del consumidor
por los publkistas de~ candidáto. Utiliz;m.do corno
eslogan: "Que el. pdden sirva a la gente"\ l.abastida fuy
,más mesurado que Madi:azó, quíen puso en f?ocá <Je todo México frases eomo: "¿Quién dice que no puede?~
y 11Dale un MadraZó al dedazo11 • Luego 4eladerrota del
tabasqueño, no íhltó quien cuestionara la etect!Í;\lld.ad de
la publicidad, política, jluqque otros analistás aseguraron
que el electorado dio la espalda al ~didato que mostr6
un carácter más aguei;tiqo.
"
En los noventa,, precisamente en 1994; el equipo del
aprovecharse de un público cautivo (como el del
ahora presidente ítnesto Zedillo Ponce de León se in, la t;:óWmisió,11 de Televisa que decía 'Fox es también la
clin6 por la frase: 11Bienestar para tu familia~ cuando tl}os selección mexicana': En Sky :warecieron,tunbién leyen- para hacerse públicidad.
p~dos comienwi a entender que los votantes no leen cfas a favor del caqdidato,Presidencial blanquiazul: ºEs el
1
os periódicos y tiene 1ltl código o una esu;uctl,U'a de de';. tnomento del cambio, PAN ' y luego una imagen de Vi"
se
terceramic.
11
La publicidad debe tener tres puntos principales,
debe ser veraz, debe ser hecha por gente que sepa el oficio y debe ser frecuente, siempre frecuente, porque un
grito aislado en el desierto no hace mella, un<! golondrina no hace verano 11 , explica.
¿Entonces no hay en Monterrey un publicista en activo
que tenga más tiempo que usted?
El de más tiempo era Luis Carlos Treviño, pero falleció hace un par de años, pero creo que ahorita debo ser
el decano de Monterrey como caricaturista y como publicista, Hay muchas agencias nuevas y muchos muchachos que se reciben de Ciencias de la Comunicación y
compran una computadorcita y empiezan a hacer pininos y anuncios, jalan y ¡en buena hora!, de algunos surgen ideas frescas, buenas.
Yo no recuerdo a otro que tenga mi edad y los años
que yo tengo haciendo publicidad. Hay muchas agencias
con publicistas que tienen 51 o 52 años, yo ya paso de
los setenta pero seguimos en la misma línea de fuego,
trabajando duro, intensamente todavía.
¿Cómo surge una idea publicitaria?, ¿cómo se le ocurre
una frase?, ¿cómo sabe cuál es la mejorforma de anunciar
el producto?
El producto te da
16
r
la frase o la intención. Si estoy manejando una venta,
van a hacer un remate o
recibieron muebles im1
portados, de ellos sale
" para el encabezado. Yo he
estado dedicado principalmente a la promoción, pero tengo que estar
constantemente
cambiando encabezados y frases de venta, la
gente se va mucho al
ahorro, a la economía ... primero a la calidad y que tenga buen
Ramiro Palacios,
precio, que sea dupublicista.
radero, de esas bondades del producto,
de lo que encierre de bueno, es lo que hay que gritar. Hay una frase que dice: "todo engaño, duélete
del engañador 11 • El primer requisito de la publici- •
dad es que tiene que ser veraz y ~echa por gente
-1Marná' M .,
profesional, hay mucha tendencia del que paga, ~¿Pos
"'';' arna,. ..;fien
del anunciante, en querer crear sus frases, en -No co!u~ trae este niñ:lumbre el foco/
a re, es que no¡' comadre?,,.
creer que se las sabe de todas todas, pero como
os conocia
.
prendidos,
él está en ventas y nosotros estamos nada más en El Avrvemr,
1952.
publicidad, pues por torpe o tonto que pueda
ser un publicista cuando lleva muchos años de
. oficio ya tiene esa oportunidad y ese oficio, y nace
la frase del producto de la bondad del producto, bien o dades, los bienes,
servicio. Si vas a manejar una funeraria estás ofreciendo los valores, lo que pese, lo mejor de Jo mejor.
un servicio, hay que ser muy fino para ofrecer esos servicios. Hay que dar lo que llamamos en publicidad "esta¿Córno se ha ido adaptando Palacios al cambio de 1"
~º público", q~e lo sepa ~a gente y de la manera más ráp- tiempos, a la llegada de la tecnología?
ida, en los me¡ores medios de comunicación y que sea
El publicista, por fortuna, tiene que ir siempre Pordt
muy impactante el grito que pegas en el encabezado lante de la situación y estar actualizado. Yo no puedo
siempre yendo a la verdad. No puede uno inventar na~ q~e~me con los anuncios que hacíamos a mano, ~
da que no tenga el producto... sí, hay que envolverlo en dibu~ado. Vino la fotografia y la utilizamos, no para copicelofán y vestir el producto para hacerlo más atractivo ar, smo para estar actualizados. Va cambiando la ilut
pero siempre diciendo la verdad y destacando las bon~ úación, la ideología de la gente, la mecánica para tUo'
~
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probada la intluencia ptt,g¡s,,y pre\ · .
, 'torales, lo que.si ya <;Sltte otrost (;ex
9i¡elos ~~tés! la cantidades l9S,l'l\ 1$'
re .a.specto. •r . son result:ado s{e .
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w: ''diversQs"sitios' /f
~ • 'Ú1,s g, "
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FERNANDO ESQUIVEL LOZANO
verse y estamos en la era de las computadoras, no podríamos estar haciendo las cosas a mano... ahorita re- i
suelven muchas cosas las computadoras, pero tiene que
haber un cerebro que las maneje porque no se manejan :
•solas. Lo que mandábamos a hacer con linotipo, con la ¡
computadora se hace, hay mucho avance, las fotografias ¡
las vacías en un disquete y es más veloz y más perfecto. ¡
Tenemos que estar en esa tecnología, en ese avance, si ¡
no nos comerían los demás. Antes hacíamos un esfuma- !
do con brocha de aire, ahora lo hacemos con sólo
oprimir un botón. El publicista es de los seres que tienen ¡
que estar más actualizados, porque tienes que ir delante ¡
del producto. Por eso yo digo que los publicistas no nos ¡ 11 ¿Publicistas mexicanos auténticos? ... ", Femando Es- electrónico. Entonces ahí la publicidad es un soporte,fi~acemos viejos, tenemos que estar actualizados y ver las ¡ quivel Lozano responde parcialmente con otra pregunta nanciero y un apoyo definitivo en cuanto a contenidos.
ideas frescas de los jóvenes y no cerramos.
¡ e inmediatamente completa la frase, "sí los hay, pero son Muchas veces a la publicidad la vemos como un fin mera! minoría 11 • El catedrático de la maestría en ciencias de la mente comercial y no, pues la publicidad es infonnación
¡ comunicación de la UANL continúa y menciona como de contenido comercial", apunta el doctor egresado de la
un "ejemplo clásico" a Eulalia Ferrer, el publicista es- Universidad de Navarra, en España.
¡ pañol que desde 1940 ha hecho de México su casa.
j "Algunos publicistas definen el concepto mexicano, Se adelantó
¡ pero de alguna manera están muy influenciados. La gran Con toda la vorágine de cambios te~nológicos y en la
! influencia es de los Estados Unidos e, inclusive, de Eu- manera de hacer uso de los medíos, es dificil aclarar si la
ropa, porque en el caso de la publicidad los ojos no vol- publicidad ha evolucionando a la par o adelantada con los
restantes medíos.
: tean únicamente hacia el norte 11 , advierte.
11
La publicidad ha estado muy ligada al desarrollo de
Después de analizár la historia y evolución de los sislos
medios,
pero también ha tenido un desarrollo indetemas de comunicación en México, ahora toca el turno
de escudriñar el mundo la publicidad que -aunque no se pendiente. Se ha adelantado. Si recordamos un poco la
,,,..,,. "'''"' Je considera propiamente o completamente un medio historia de los medios y rios remontamos al primer pemasivo- es parte medular en el desarrollo de las demás riódico que tuvo publicidad -que fue en Inglaterra- por
supuesto que hay una evolución tremenda hasta nuestros
vías comunicativas.
En el mundo, la publicidad se ha convertido en una días. La publicidad ha utilizado mucho el aspecto tecárea de la comunicación que presta un servicio impor- nológico para tener un desarrollo propio.
"En otros países -que no es el caso de México- se utitante -digamos, vital- a los medios impresos y electrónicos. Su característica principal no radica en el mundo de liza mucho lo que se les llama medios gratuitos o prensa
creatividad, pues creemos su poder radica en el aspecto gratuita, en donde ~l principal soporte económico es la
económico, donde un gran porcentaje de los ingresos de publicidad. Son medíos que se regalan y que no tienen
un costo para el lector. Aquí no ha funcionado porque a
los medios provienen de la publicidad.
11 Hemos visto cómo ha evolucionado la publicidad en
nosotros, desde el punto de vista cultural e inclusive
los diarios, en la misma televisi6n y ahora ,obre todo- histórico, no se nos da mucho la parte de cosas graTomado de. El Diario de Monte"ey. en la parte de las innovaciones electrónicas, donde se tuitas" , afirma el también exdirector de Ciencias de la
tiene pronosticado que la innovación va a ser el comercio Comunicación, UANL.
¡
¡
"¿Publicistas mexicanos
auténtico·s? ... sí los hay,
pero son minoría"
¡
¡
17
�•
topolis.com.mx) que "gracias a las facilidades del comercio electrónico" ofrece la oportunidad de "comprar un
auto sin salir de casa" (El Norte, 1999).
Con esta serie de ejemplos sobre el lado amable de la
Internet, es comprensible entender cómo el término
"globalización" ha encontrado en esta herramienta una
pieza clave para su crecimiento y plena realización. Entre
miles de ventajas más, la Red abre posibilidades de información nunca antes disponibles para investigadores, educadores ... y también publicistas.
cación permitió que todas las computadoras vinculadas a
la Red se mantuvieran en el mismo nivel, para evitar que
un punto central administrara toda la información. El
desarrollo de esos protocolos, conocidos como TCP/IP
(Transmission Control Protocolo/Internet Protocol),
impulsó definitivamente el crecimiento de la Internet.
Los pr~tocolos incorporaron una avanzada técnica
que permite rransrrútir la información que viaja por
partes a través de Internet. Cada mensaje se divide en pequeños paquetes de datos, lo cual impide que una transmisión, por grande que ésta sea, pueda acaparar la mayor
parte de los servicios de la Red. De esa forma se garantizaría la comunicación entre las instituciones enlazadas a
la Red, en el caso de que se presentase un ataque nuclear
o cualquier otro desastre.
Las posibilidades de intercambio de información y de
comunicación remota rápidamente fueron advertidas
por la comunidad científica. En 1972, un total de 40
universidades ya formaban parte de la ARPAnet y las
computadoras de esas instituciones ya podían intercambiar mensajes y archivos. Además, la avanzada tecnología
permitía controlar otras computadoras a distancia. La re-
paulatino ingreso de instituciones pequeñas y me ·
a la Internet. Así empezaron a extenderse por t
mundo nuevas y más amplias redes de computad
El despegue publiótario
En 1990, al eliminarse la obligación de tener el
de los respectivos gobiernos para tener acceso a la
dio comienzo un periodo de extraordinaria e
gracias al inicio de las primeras actividades comerciales
Internet. De las 159 mil computadoras conectadas
1990, la cifra se incrementó a más de 25 millones al'
ciar 1997.
La más grande red.
Una de las causas que definitivamente contrib~
Hoy, Internet no sólo es la más grande red de computaformidable crecimiento de Internet durante esos
doras en el mundo, sino además un inteligente medio de
fue la simplificación que registraron las herramientas
comunicación.
conexión a la Red. Cuando iniciaba el pr
Por medio de Internet, una computadora puede
ARPAne½ los primeros centros dedicados a la plan
tonectarse a otras enlazadas en cualquier parte del muny desarrollo de redes se establecieron en instituci
do. Conociendo las direcciones electrónicas de las comdedicadas al estudio de las ciencias de la compu
putadoras con las que desearnos comunicarnos, resulta
Por ello, sólo un selecto grupo de especialistas do
relativamente sencillo intercambiar mensajes y compartir
ba los programas necesarios para tener acceso a In
información.
A medida que la Red se fue extendiendo, c
Por el interés que actualmente le conceden los distinzaron a integrarse al reducido grupo de expertos,
tos medios de difusión masiva a la llamada
gunos usuarios con escasos conocimientos en ma ·
supercarretera de la información, podría
computación. Por tal motivo fue necesario ·
suponerse que es una tecnología complenuevas y más sencillas herramientas de comuni
tamente nueva. En realidad no es así. La
para Internet.
Red de redes existe desdr hace más de 25
Actualmente la herramienta más importante de
años y como muchas de las nuevas tecternet es la World Wide Web (www). Tal herrami
nologías en materia de comunicaciones, se
fue desarrollada por Tim Berners Lee en el Labora
desprende de avanzados estudios desaEuropeo de Física de Partículas, en Suiza, en 1989
rrollados por los programas de defensa del
en
1991 el referido laboratorio anunció la WWW
gobierno de Estados Unidos.
mundo.
A mediados de la década de 1960,
En enero de 1993 existían 50 servidores de WWVI
temiendo que la guerra fría pudiese deel
mundo.
Meses después, el uso de la nueva he
rivar en un ataque nuclear, el Departata
de
Internet
había propiciado un incremento de 41
mento de Defensa de la Unión Americana
por ciento en el número de servidores. Actualmente
empezó a buscar la manera de construir
número
estimado de usuarios de la Red asciende a
un~ sólida infraestructura de telecomuni- El paisaje urbano y publicitario.
100
millones.
caaone~, capaz de sopo~ la pérdida de alguna de sus alidad parecía haber alcanzado lo ayer anunciado por la
Con la creación de la triple "w'1 también surge d
partes sm afectar a las <lemas. Ese proyecto fue conocido ciencia ficción.
como ARPAnet debi?o a que la institución a la que se
El manejo de redes -de cómputo, entonces, única- n~,. esos rectángulos donde se coloca la publicidad
enc~gó tal tarea preasamente fue la Advanced Research mente era posible en las principales institu ·
d _ pa~as web. El banner tiene entre sus ventajas que es
Pro1ects Agency (~A). Así, en 1970 se lograron en- ducación superior y en centros de inves:t:~,s e e term1tente, es decir, continuamente cambia de diseñO
lazar cuatro uruvers1dades de la Unión Americana: Stan- contaban con avanzados equipos Años d a ,ion que de anunciante, lo que hace más atractivo el mensaje
ford UCLA UCSB 1 u · 'd
·
espues, a me,
,
y a . ruvers1 ad de Utah.
diados de los setenta, la introducción de las rrúnicom- consumidor. El banner es la forma por excelencia de
El desarrollo de deterrrunados protocolos de comuni- putadoras y la creación del sistema UNIX propició el publicidad a través de la Red.
300
Rompecabezas
piezas
equipo
¡De venta en la Librería Un!versitaria!"
18
�
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Title
A name given to the resource
Vida Universitaria
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
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A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Título Uniforme
Vida Universitaria
Año de publicación
El año cuando se publico
2000
Época
Época del la revista
Nueva
Año
Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.
3
Número
Número de la revista
59
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Febrero
Día
Día del mes de la publicación
28
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Quincenal
Relación OPAC
https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn=
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
Vida Universitaria, 2000, Época Nueva, Año 3, No 59, Febrero 28
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
Patronato Universitario de Nuevo León
Subject
The topic of the resource
Universidad Autónoma de Nuevo León
Publicacones periódicas
Arte
Literatura
Ciencias
Educación Superior
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Universidad Autónoma de Nuevo León
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
28/02/2000
Type
The nature or genre of the resource
Periódico
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
text/pdf
Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2014479
Source
A related resource from which the described resource is derived
Fondo Universitario
Language
A language of the resource
spa
Spatial Coverage
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Monterrey, N.L.
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Universidad Autónoma de Nuevo León
Rights Holder
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Pablo Flórez
Política
-
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Text
DE LA UNIVERSIDAD AUTÓ
na nueva g'
~~-~1Z'\,. . , r1~
e C1 e .
1,;;"J~n~r
~ 1!1 -..,~ l ""'_JlJt """I """~
filn7i~S'nf}m1~res l]ll'u 'CtlTISlÜltl~T.?tn as1th)t:v:~n
;1~ 11 llAi'll
�XXX aniversario de la Prepa 9
Demostr
gusto,por
I •
matemanc
El reto es ser polifónico
Miembros de la
Fundación UANL
Jaime Benavidcs Pompa
prcsídcntc
,
Napoleón <Aotú Sctna
secretario
,~
Mígud c. 'Bamgán Vil1arrea1
La Academia Mexicana de
Ciencias, cn coordinación con a
Consejo Nacional de Ciencia'!
Tecnok>gtay la UANL,
·
el Conam de Prifu.avera
Matemáticas 2000 con el fin de
estimulat.aJps álunm.os de
$CCundaria para desarrollar mú
gust;o y habilidad por las
Presenta a
Marcos) el señor
de los espejos
El escritor y periodista español Manuel
Vázquez Montalbán presentó en Monterrey,
con el auspicio de la Secretaría de Extensión
y Cultura de la UANL, su libro Marcos, el
señor de los espejos.
En esta obra, el subcomandante Marcos
muestra, a través de una serie de
conversaciones con el autor, su personalidad
y opiniones respecto a temas políticos,
sociales y culturales, tanto de la rebelión
neozapatista, como sus planteamientos sobre
el fin de milenio.
"El libro me ha servido para saber más de lo
que sabía sobre los problemas ligados al
indigenismo, sobre problemas derivados de
la crisis de la globalización", expresó,
Vázquez Montalbán, ensayista del
·prestigiado diario El País.
"Se trata de suministrar información, opinión
y subjetividad -añadió-, éstos son los
ingredientes de un discurso que está
caracterizado por lo que aquí podríamos
llamar reportaje cultural. 11
El evento se llevó a cabo en la Unidad
Cultural "Abasolo" de la Facultad de
Arquitectura, con la participación del
periodista e historiador, José Roberto
Mendirichaga y del periodista cultural José
Gana. (Yadira Elias Rios)
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1
Una nueva opción de interpretación y
conocimiento de la vida humana es Polifonía,
revista tetramestral de la Preparatoria No. 9,
cuyo primer ejemplar se presentó el 22 de
febrero en el auditorio de la Biblioteca
Universitaria "Raúl Rangel Frías", como
parte de las actividades académicas, culturales
y deportivas conmemorativas de los 30 años
de su fundación.
La presidenta del Consej~ para la Cultura de
Nuevo León, Alejandra Rangel Hinojosa,
consideró que "cuesta trabajo ser
polifónico", pero en eso radica la riqueza de
la revista, donde se concentran las
inquietudes, conciencia critica, creación e
inteligencia de los jóvenes y maestros.
El director del Centro de Estudios para la
Universidad, Alfonso Rangel Guerra, dijo
que una publicación de este tipo "es otra
forma o vía de educación aparte del aula,
porque transporta ideas, pensamientos,
testimonios, juicios, historia y presencias".
María Julia Lafuente, quien fue catedrática de
la Prepa No. 9, expresó su esperanza de
poner Polifonía al alcance de los jóvenes , "es
preciso hacerlos hablar y escribir" de su vida.
Los festejos iniciaron en la mañana con la
inauguración del mural Legado sagrado de
Octavio Paz, coordinado por la pintora María
Gaytán, ubicado en el patio central de la
institución.
Los festejos se extenderán hasta octubre con
la programación de una amplia gama de
actividades científicas, académicas, deportivas
y artisticas. (Edmundo Derbez y Efraín
A/dama Villa)
..............................................................................................................................................................................
F.n ~ alas funciones Sll5tantivas de docencia, investiga°?°'
<ifiá'n cultural y servicio social de la máxima casa de estudios, se
<m!blU)Ó el 15 de febrero la Fundación Universidad Autónoma
<k Nucm León, A C.
la mmóil ciw, integrada por empresarios y exalumnos de la
U~ tiene como propá;ito financiar diversa. proyectos de la
inltilucm, especialmente "ayudará a soportar la carga económica
que rqxcsenta para la Universidad el preparar con calidad mundial
alU mil estudiantes", dijo el rector Reyes S. Tamez Guerra.
B w amitutivo tuvo como testigo de honor al gobernador
Fmmm Canales Clariond y al Rt:ctor, quienes fimlaIOn el
oo:umcnro ante el notario público José Rodolfu Villarreal de la
Fucnn:. Fl pleno de la asociación eligió como presidente a don
Jaime Bcoavidcs Pompa y como secretario a Napoleón Cantú
matemáticas, áSÍ como la
formación ({el ra2.()0amÍCOJ:O Yla
capacidad mental'. w•·
Juan José Quintero Medina, de
Coordina.cióo,dl Preparatorias
la UANL, c:xpresó ql.JC el et
"" ~ de dos e¡_apas: )a primera,
•
1...
.
.
, t •. ci6n vnh11n"21i
,, pernntc
~ ~opa .
'!~~=x:~:~
a tabo eHl de marz{> del 2000
la Urudad Las Puentes de la
l>reparatpria No,7. ·
ÚlS <ttátncnes sc:ran enviados a
Smia.
centro de acopio .para seleccionar
w los mejores de cada nivel,
aptoximadatnente. d& mil~para.
invittrlos a participar en la
e~á, a r ~ el 13 de mayo,
que,éorresponde a lalV · ·
de Matemática§, tma compctcncit
Tamcz Guara dijo que puede ser el principio para crear conciencia
de que dmenimiento de la Universidad también es
~ de todos los egresados, dispuestos a colaborar para
OOlalcr la; bidos y herramientas que permitan a la institución
segur avanz.ando. (F,duardo Ioredo Rivera)
portuguesa ese .mismo <lía,
comenw Quii)tero Medina.
int~ por aprender más, el
concurso es una alternativa para
enfrentar algúnOS, problem.as que
ofrecen un reto, pues se busca que;
el muchacho aumente su
capacidad'de resolución de
problemas.
.
11
Se trata de problemas que
requiere!} desarroUai: una dualidad
tomar parte del taller
de periodismo, a
cargo de Efraín
Gallardo, por lo que
se invitó a Zacarías
fnnénez para encauzar
esta inquietud. Para el
volumen que contiene
Rector Dr. Reyes S. Tamez Guerra
Secretario general Dr. Luis Galán Wong
Secretario de Extensión y Cu/Jura Lic. Hurnberto Salazar Herrera
47 cuentos, se invitó a
participar a dos
internos del Centro
de Readaptación
Social de Apodaca.
Alumnos de la
preparatoria lo
ilustraron con una
serie de viñetas, 20 de
las cuales se
exhibieron en la
presentación que
estuvo a cargo de
Carlos Baena, María
Eugenia Uamas y
Juan Alanís.
de creación, de b~ ~da, de
formas nuevas ·e ingeniosas de
atacar un problema y entonces se
tienen que crear modelos y
,
soluciones."
Los temas del concurso se na
normalmente en la secundaria,
aritmética, átgebra, geometría Y
combinatorias. {Fernando Cruz
Gtmuílez)
----------------------------------------------------------------------------1
f•, ~ 1[1/'º•l er I•tarI•a .
Director José Garza
.•·
II
1
O
~
Coordinacwn Mario Núñez y &!mundo Derbez
Editor Héctor Alvarado Lumbreras Corrección y estilo Genaro Huacal Formación Alberto Díaz Fotografía Pablo Cuéllar Asistente de redaccwn Adriana Oc
. .
Rarnírez P. de León, Jessica Ivett Balderas Salazar Webmaster Dagoberto Salas Distribucwn David Barrón Consejo editorial Rosaura Barah
Sal d G ~oa Medrano Colaboradores Alma Patnc1a
Roberto Silva, Jorge Villegas y Silvino Jaranúllo.
ona, va or UaJardo, José de la Luz Lozano, Humberto Salazar,
Vida Universitaria es una publicación quincenal de la Universidad Autónoma de Nuevo León de información análisis y difusión cultural Ofi · . Bºbl º
. . .
. de reserva: 002039/97. Se reciben
, colaboraciones
, sujetas a revisión. Está autorizad
• 1crnas. 1 rod
1oteca .Umversuana "Ra_u' IR~ge¡ Fnas
' ", Alfionso Reyes 4000•
Monterrey, N. L. Teléfono 329 41 20, fax 329 41 26. Registro
I
son responsabilidad del autor. Dislribución gratuita. Dirección electrónica: http://www.uanl.mx/publicaciones/vidauni E-mail: vidauni @ccr.dsi.ua:l.~ep ucct6n de los contemdos citando la fuente. Los textos firmados
1
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2
la Universidad organizó del 17 al 19 de
febrero el Primer Congreso Nacional de
Orientadores Vocacionales "La globalización
de_ las profesiones: retos y alternativas de la
OOCntación vocacional" .
En su mensaje, el rector de la UANL, Reyes
S. Tamcz Guerra, indicó que la importancia
de la orientación vocacional resalta cuando se
analiza el nivel de influencia que los padres
de ~ tienen en el estudiante al
momento de elegir una carrera.
También, en la desigualdad que se observa
en carreras de tradición como derecho y
contaduría, con respecto a las carreras
técnicas, lo que provoca que la oferta
educativa no se
relaciona con los
Clllplcos que el
SCctor empresarial
ofrtcc a los
egresados.
Las iornadas
COmprcndieron
una serie de
actividades
académicas entre
C~
la
,
Exi>orienta 2000
tcalizada en el
Centro
~ltrnacional de
Cgocjos,
Cintcnnex,
''A este dinámico
despegar nadie lo detiene"
La Universidad ha avanzado
con pasos firmes hacia las
metas establecidas en la
Visión UANL 2006, señaló
el rector Reyes S. Tamez
Guerra durante el primer
aprobó la licenciatura en
derecho en el programa
presencial y a distancia.
Las preparatorias
tradicionales alejadas del área
metropolitana, Linares,
Igoado Guzmán Valdc
Jesús Hctrera Gurltmz
Fausto !barra de la Garza
Gcnaro Lt.al .M.artínet
Gcnaro.Levin.,on Marcovich
RodoJfu MartinfZ .Ddgádo
Jobcri<>Mordtal!lous
Arturo M. Quintrro Tronco$O
Ciriaco ~Jlloi:cs
J-OSé Sandkt Gurviti
Julió,Villamal Guajardo
Analizan persprctivas .
de la orientac1on vocacional
, iberoamericana que se realí1,a m
los eafses de.habla hispana y
Para el adolescente qu~.tiene
Reúnen sus
cuentos
Los cuentos
producidos por los
alumnos de la
Preparatoria No. 1
durante su
participación en el
taller de periodismo
han sido reunidos en
un libro que fue
presentado el 22 de
febrero en un evento
realizado en el Aula
Magna.
Los bachilleres
expresaron su deseo
de producir cuentos al
Constituyen F~dación
UANL,A. C.
Javier Benita Gómcz
José Caldcr6nAyala
F8ix CantúAyala
Héctor CntJ ?once
Rogdio Elizondo Gomáb
Poticarpo Elizondo Guti&ft-¿
Hédor~Gonzáb
Jorge Fem.ández Ruiloba
León A. Flores GmrrAlcz
Alfomo GarclaHtmándcz
" Eugaüo Garza Hctrera
Altjandro Garza 1agüera
I.o,rcnro Garza Scpúlveda
Sttgio Gomáb Gályci
Frand!co Gomákz Scbastia
FONDO
UNlVEnSl1'ARfO
Primer Informe/Segundo Periodo
donde más de cincuenta instituciones
educativas ofrecieron a los estudiantes del
nivel medio superior y superior las diversas
opciones para su desarrollo profesional.
Como parte de las conferencias dest~có la
participación de Gilberto Guevara Niebla,
director del Instituto Mexicano de
Investigaciones Educativas, qui~n ofreció su
ponencia "La orientación vocaaonal Yla
oferta educativa".
También resaltó el panel donde los rectores
de instituciones de educación superior,
públicas y privadas de Nuevo León,
discutieron sobre las tendencias que enfre~ta
a futuro la educación. (Efra{n Aldama Villa)
informe de su segundo
periodo, "seguimos
empeñados en hacer de la
UANL l~ mejor Universidad
pública del país", añadió,
pero reconoció que aún
quedan áreas de
oportunidades por mejorar.
Durante la lectura, realizada
en sesión solemne del
Consejo Universitario
celebrada el 18 de febrero,
destacó que a pesar de las
restricciones económicas, la
UANL cumplió sus
compromisos, aunque
advirtió que, cuando se
empieza a sentir la falta de
soporte, "no es fácil sostener
por mucho tiempo el
impulso y entusiasmo 11 •
En este febrero se ofrecen 11
asignaturas del Programa de
Estudios Generales; a raíz de
esto, cada facultad procedió
a la revisión y reforma de sus
planes·de estudio. Se espera
que para agosto, el Consejo
Universitario los apruebe en
100 por ciento de los casos.
En la segunda generación de
la preparatoria bilingüe, a la
que se incorporaron la 7 y 8,
se atiende a 409 alumnos.
Actualmente se construye el
Centro de Investigación y
Desarrollo de Educación
Bilingüe.
Se creó en la Técnica Médica
la carrera técnica en
paramédico (urgencias
médicas hospitalarias) y se
~·
.
Destaca:
.
.• En futuro cercano
.habrá 512 profesores
posgraduados. ,
4 • En junio se tendrá un
nuevo Estatuto General.
• Operan 38 CAAOJ y
para junio se dispondrá
! de 18 más.
• Para mayo habrá una
computadora por cada
15 alumnos.
, Se contará con la Bi~
blioteca Digitijl UANL
Prospectiva 2006.
• En el primer trimestre
se tendrá un modelo de
planeación a tres años.
• Al último bimestre
cohcluirá el autoestudio de la institución.
Sabinas, San Nicolás,
Ciénega de Flores y
Santiago, se transformaron
en técnicas; todas las
preparatorias reciben señal ·
de satélite de Edusat.
Se avanzó en la construcción
de salas de teleconferencias y
se implementaron cuatro
nodos de videoconferencia.
El proyecto Biblioteca
Digital dará servicio
especializado vía Internet,
ofrecerá un solo catálogo y la
produCQ.Ón científica y
cultural de la Universidad
digitalizada.
Se dio un crecimiento
significativo en el número de
profesores de carrera con
grado académico superior a
la licenciatura, el Conacyt
reconoce 32 posgrados de
excelencia, se realizó el
concurso del Ceneval para
ingreso a posgrado; se
incrementó en 50 por ciento
el número de investigadores
registrados en el Sistema
Nacional (SNI) en los
últimos tres años, sumando
125, pero urge promover el
área de ciencias educativas y
humanidades.
La UANL fue acreditada por
Conacyt como agente
vioculador con el sector
productivo, inició el
Programa de Retención y
Desarrollo Estudiantil que
busca abatir reprobación y
deserción de alumnos.
En el área deportiva destaca
el segundo lugar nacional en
la Universiada Colima 99,
con 63 medallas.
"Este dinámico despegar de
la UANL es resultado de
romper con viejos
paradigmas", dijo el Rector.
�r~·"Cól\
tutores
Pionero del servido social
Falleció el Dr.
Salvador Martínez
'elevarán ,
rendimiento
de alumnos"
,~
Consi,d_erado p~dre de la Revolución Verde, que combatió la
problemat1ca de alimentación en el mundo el Nobel de la Paz 1970
aIert ó sobre .." 1a necesidad de más t ec no Iog í~ para producir aIime ntos",
a lo cual, duo, nuestra Universidad contribuye con sus investigaciones
Norman Borlaug
Gm el ptqnliro de incrementar d índice de
diciencia tmninal entre~ estudiantts,
' abatir 1os ni'vcÍc$ de n:probaáón en
lkmciamra, así<-OmQ brindar apoyo alos
_nLaUANLserálídermu1.1dia1 11
~ con··may<wrendimiento, la
~presenw d programa
FormacióndeTuúxcs~
~ ésre~que ~ de1
Proyecto de Rttmción y Desarrollo
F,qt¡)dianh1, lit prelalde•alpCl<lr una serie de
debllidadescolos~de~
dMóóo.~yor:ienlllci6na
~ ~ clsecrcfario acad6nim
J~ Antonio GondiezTtevmo. .
•
Elprogmmaaardémko~ 13iJnéit
la preparación de los docentes y la actividad
de gesti6n y oriffltlciónvocacional qué se
realiza en éada una~ dependencias
universitarias pata asumir la función de tunx'
aadémico.
•una d e ~ metis es que de éada. ácn
esrudian~ que i.llgresen a la UANL,
terminen setenta y cinco", dedaro Gonzá1ez
Tl't\iño.
E l ~ dírigido aprofesores de tiempQ
completo, tlálé ennt sus objetivos funnar un
cuerpo de ~ capacitldos para el
fimlento ydesarrollo de la tutoria académior
~ es decir, qüc sea capaz de .~
idtm:ificar1as maniresticiónes ract<ns
indicativoo de 1as ca~ de y bajo
rendimiento cscoJar, que~ 1as
erueiíam:as'de aprcndii.aje y, en base a ~
logre estlhlecer ~ y estra~
adá:uada$ para brindar arendón
personalizada a los universitmos y a¡x,ya.dos
en actividades acidé.!nicas que~ .
tcquicran.
.,, E l ~ que se Ueea acabo en Jas
iIISl3lacionésdel Centro de Apoyo y ~
~ de fa Unidad~ tetldr.í /
una dwatión de seis meses., dividido en tres •
scs.ones, tras Jas OJáks ~~deberán
~ una serie de ejQ:cicios, lectut3s y
{C_pOl'tfS de avance de este CUM.
E rcdI)r Reyes S. Tamez Guem dijo que
pretende dimnuir muchos delos~
d e ~ estudiantil que, en el pasado,
pudieron haberse Mido mediante una
~másJ)Cl'SOOali¡.ad (J:/ralnAldmtu,,·
ali
VJ/3)
~
Asesorará Maryland Shok-Trauma
La máxima casa de estudios finnó el 17 de
febrero un convenio de cooperación
académica, científica y cultural con la
Universidad de Maryland, con sede en
Baltimore, E.U.
El acuerdo fue rubricado por el rector
Reyes Tamez Guerra junto con el director
de Relaciones Internacionales de la
U~versidad de Maryland, Michael Bradley,
teruendo como testigo de honor al Premio
No~l de la Paz, Norman E. Borlaug, en el
auditorio de la Biblioteca Magna
Universitaria "Raúl Rangel Frías", del que
se desprenden importantes vínculos en el
área médica.
Además de importantes intercambios en las
áreas de humanidades y de biotecnología, la
Facultad de Medicina tendrá el
asesoramiento de primer mundo en la
construcción y funcionamiento de la
Unidad de Shok-Trauma del Hospital
Universitario.
La Universidad de Maryland tiene gran
interés por el área de la Unidad de ShokTrauma ya que poseen la primera unidad a
nivel mundial en cuidados de alta
intensidad para los pacientes
politraumatizados. Su clínica está reservada
para el primer mandatario de Estados
Unidos, ubicada a cinco minutos de la Casa
Blanca.
El antecedente de este convenio data de
inicios de 1999 cuando la UANL entabló
relación con la Maryland University y
donde se exploraron distintos campos en
donde podía existir cooperación. (Héctor
AJvaratÚJ Lumbreras)
Importa Coahuila modelo
financiero del HU
El Hospital Universitario "José Eleuterio
González" fue visitado por el gobernador
de Coah~a, _Enrique Martínez, y el rector
de la Uruvers1dad Autónoma de Coahuil
a,
Jose'M'F
ana raustro Siller, con el objeto de
tomarlo_ co~o modelo para el proceso de
m~er~aón de los hospitales
uruv~rs1tarios de Saltillo y Torreón.
El director del nosocomio, Dr. Ancer
Rodríguez, explicó que necesitan 10
millones de dólares para cumplir el
proyecto_ medicina 2003, "ahorita tenemos
30 por aento, producto de donativos"
explicó, el resto se obtendrá entre el '
gobierno federal, el estatal y la UANL
(Efraín A/dama Villa)
·
Presenta transformación de Guadalupe · · · · ·
Israe_l Cavazos Garza presentó el libro que
connene las raíces historia y costumbres del
'
pueblo donde nació y ha vivido skmpre,
Ciudad Guadalupe, Nuevo León en la
historia y en la crónica.
'
"Esta edición la empecé a redactar hace
más de medio siglo" afinn,
.
,
o su autor,
qwen relata la transformación del lugar
cuando las haciendas agropecuarias
,
formaron el pueblo luego la tranquila vill
hasta la actual ciud;d problemática a pesa:,
de su cronista.
'
4
Relata su
d l
.
.
. , cesos e ª lndependenct.a, la
mvas1on norteamerican l Pl d
la Refo
.
a, _e an e Ayutla,
ll
r¡11ª y 1a ~tervenaón francesa, hasta
egar ª ª, e_xplos'.ón demográfica.
11
El propos¡to pnnci~al de la publicación es
que la gente que reside en este municipio
conozca s
,
.
, d
nuces, costumbres e lústoria, a
trav~ e ?5 relatos de haciendas, villas
tem~ os, anes y teatros", expresó el '
~;:~ bdurante la presentación realizada el
~ e rero en el Museo de Historia
Mexicana. (Fernando Cruz González)
t
El doctor Salvador Martínez Cárdenas, por
muchos años catedrático de la Facultad de
Medicina, jefe del Servicio de Ginecología y
del Departamento de Gineco-obstetricia,
falleció a los 84 años de edad la tarde rlel
miércoles 23 de febrero.
Na~do en 1915 en Nadadores, Coahuila,
llego a Monterrey en 1934 para realizar sus
estudios profesionales en la Facultad de
Medicina, en la vieja casona del Dr.
Gonzalitos, en 15 de Mayo y Cuauhtémoc.
Durante su vida estudiantil las impresiones
que traía de la vida humilde pueblerina
despertaron en "Chávalo" como se le
llamaba de cariño, concepciones ideológi~
liberales y
revolucionarias, la
i
preocupación por
los problemas
sociales, económicos
y políticos que era
representada por el
Dr. Ángel Martínez
Villarreal, de quien
se consideraba
heredero ideológico.
Siendo estudiante se
incorporó al Partido
Comunista y como
miembro de la
En 1955.
primera generación
que salió a servicio médico social en la
historia de la Universidad, en 1939,
entró en contacto con la realidad de una
población carente de servicios profesionales
de medicina.
"Nos sentimos orgullosos, satisfechos de
ha~r ayu~ado a gente que por centurias no
hab1an terudo atenciones médicas." Pero su
conciencia social lo llevó a realizar hasta un
proy~cto de agua potable para el pueblo de
Iturbide Ylo marcó en el ejercicio de su
profesión de cirujano y ginecólogo
observando siempre las reglas de humanidad
y moral.
Participó en múltiples obras la formación de
la Unión de Trabajadores d~I Hospital Civil
(UTHC), del que fue primer secretario
general, del Instituto de Intercambio
Cultural Mexicano-Ruso y en la famosa
Escuela de Verano de la UNL como jefe de
la sección de ciencias médicas.
"He vivido muchos años", decía, y en esa
etapa -escribió Humberto Ramos Lozanosentía Ycomprendía "el valor de los años del
hombre.
"Cuando la vida me llame -escribió en
Palabras al viejt>- conservar dulce quimera/
~pirado en la belleza/ de una eterna
pnmavera."
Héctor Alvarado Lumbreras
CñTEDRH
FIN DE MILENIO
,«;;;;¡:;.•Ai-;.::ú~*~~~ .c:-ltdtO: ,.:~
1
f"'9 .
Í'XX.·
CUANDO EL MUNDO SOBREPASÓ EL UMBRAL DEL
tercer milenio en medio de alta tecnología,
robótica y comunicación, virtual, jamás se pensó
que un problema para la humanidad fuera la insuficiencia a pesar de los avances en producción
de alimentos a nivel mundial para satisfacer el
hambre de la población.
Un alerta sobre el desequilibrio entre el alimento y la población, entre otros aspectos, fue
la tónica de la conferencia magistral "Problemática de la situación alimentaria en el mundo
para el próximo milenio", que dictó el Dr. Norman Borlaug, Premio Nobel de la Paz 1970, en
el marco de la Cátedra Fin de Milenio.
Borlaug, científico ampliamente reconocido
como el padre de la Revolución Verde, compartió su visión de experto en el campo de la agricultura ante estudiantes y maestros de la UANL
el pasado 17 de febrero en el auditorio de la Biblioteca Magna Universitaria 11 Raúl Rangel
Frías".
"El Dr. Borlaug es el principal impulsor de la
producción de maíz enano, resistente a plagas, y
actualmente dirige un proyecto en 12 países de
África", señaló Reyes Tamez al presentar al multilaureado científico quien prevé un serio problema al multiplicarse la población, mientras que
el alimento no.
"Necesitamos más tecnología para producir
los alimentos que necesita nuestra gran
población. Los científicos tenemos obligación
de producir esa tecnología, capaz de aumentar
producción con riesgos controlados", señaló
Norman Borlaug, condecorado con cuarenta
doctorados honoris causa.
Conocedor del caso mexicano donde trabajó
en el Centro Internacional de Mejoramiento del
Maíz y Trigo, hiro énfasis sobre la importancia
de los alimentos basados en nutrientes, de su insuficiente oferta y de algunas recomendaciones
al medio agrícola mundial.
El futuro es el maíz
El Dr. Norman Borlaug habló sobre la importancia del maíz en la canasta básica de millones
de familias en el mundo, por lo que este grano
tiene el primer lugar en la producción mundial.
"En África, al
igual que en México, el maíz se
consume en todas
las dietas. Su producción mundial
se ha incrementado tres veces a
partir de las últi- Dr. Norman Borlaug, Nobel de la paz 1970.
mas cuatro déagricultores es que se tienen los costos muy por decadas.
"(El maíz) va a jugar un papel muy importante bajo de los costos de producción", señaló.
El científico dijo que la poütica económica es
durante los próximos años, manteniendo al trigo
en segundo sitio y al arroz en tercero. Sin embar- un factor que debe cuidarse.
"Los ambientalistas extremistas no entienden
go, el problema es produár suficiente."
algunos
factores y por ello influencian a los
El asunto a vencer, dijo, es atacar la explosión
demográfica, misma que se agudiza y es despro- agricultores para que se muestren renuentes a
nuestras propuestas.
porciona! én muchas regiones de la Tierra.
11
Hemos fullado todos. No hemos informado
A este paso y con el tiempo, satisfacer las demandas de alimento será un verdadero dolor de al pueblo como debiéramos. En Europa lo adcabeza para la humanidad, pues estudios de la miten y por ello intensifican la capacitación a toFAO estiman que para el 2008 habitarán nues- dos sus maestros de biología, desde los niveles
tro planeta 7 billones de personas. Borlaug cal- básicos.
"Hemos controlado sólo un insecto, aunque
cula que para el 2025 seremos 8.3 billones.
para
algunos sea una lucha contra Dios. Dios no
"Otra situación grave es la falta de poder
es
un
insecto. Es importante decir que la natuadquisitivo en la población. Existen muchos qisos, como India, donde se satisface limitada- raleza también efectúa cambios significantes. La
mente las necesidades alimentarias a pesar de naturaleza siempre ha hecho cruzas que camcontar con grandes cantidades de alimento al- bian el panorama", aseguró Borlaug.
macenado."
"Estoy sorprendido con la UANL"
Antes
de su participación en la Cátedra Fin de
No es un misterio
"El futuro de la agricultura no es un misterio, Milenio, Norman Borlaug visitó algunos laborapues con el adecuado tratamiento de la tierra es torios de la UANL donde constató el avance
posible hablar de un halagador porvenir", así re- que se tiene en este ramo.
"Durante esta visita he leído los trabajos de
sumió Borlaug la problemática donde, incluso,
comparó el crecimiento de la producción con investigación que llevan en la Facultad de Biolos cuidados para un niño, al cual si no se le ali- logía y quedé sorprendido del avance en los
menta satisfactoriamente -por más cuidado que nuevos pasos para mejorar el estado de vida, tanto en control de plagas como en enfermedades
se tenga con él- no alcanzará desarrollo.
Durante su trabajo en los campos mexicanos, humanas. La UANL cuenta con un rango muy
Norman Borlaug ha traído a jóvenes investi- amplio de investigación", dijo quien también
gadores, becados por la FAO y la Fundación Ro- quedó impresionado con la infraestructura de la
Facultad de Agrononúa.
ckereller.
"Leí el proyecto VISión 2006 que habla de la
"En los países donde he trabajado se tiene que
convencer a los líderes políticos para hacer cambios calidad en investigación y creo que con él esta insen la materia agrícola. Una preocupación de los titución va a ser üder en todo el mundo."
�según Aristeo
José Garza
"EL RETRATO ES 1A ESENCIA DE lA FOTO-
grafia. Y es lo más complicado", dice el
fotógrafo Aristeo Jiménez mientras saca
de su maletín una Nik:on con la que lleva
a cabo un proyecto que documenta la
presencia de los-protagonistas de la cultura y el arte en Monterrey. Se trata de un
libro, auspiciado por la Secretaría de Extensión y Cultura de la UANL, que contendrá alrededor de cien retratos de promotores, artistas, escritores, periodistas e
intelectuales de diversas generaciones. Se
trata pues de un libro que confirmará el
interés de la Universidad por impulsar los
materiales bibliográficos-fotográficos tal
coino se hizo con el volumen dedicado a
registrar los festejos por el euarto centenario de Monterrey.
"Al desarrollar este proyecto, lo importante para mí es descubrir el espíritu
del fotografiado, su personalidad, su
carácter", dice Aristeo. "El retrato no
debe ser una fotografia posada ni fiía,
debe darse' una complicidad entre el fotógrafo y el fotografiado, lo cual ha sido
dificil lograr en el proyecto."
¿La gente de la cultura en Monterrey
que tan retratable resulta?
No todos, muchos tienen la idea del
retrato como fotografia para el pasaporte
o de ficha criminológica. Mi idea del retrato tiene que ver con la espontaneidad y
El fotógrafo Aristeo
Jiménez, exalumno
de Artes Visuales-y
reconocido artista
de la lente que lo
mismo ha
incursionado en los
terrenos del
fotoperiodismo
que en el
documentalismo,
es el encargado del
proyecto de la
· Secretaría de
Extensión y Cultura
de la UANL de
reunir en un libro
los retratos de un
centenar de
personajes de la
cultura y el arte en
Monterrey
con esa complicidad entre el fotógrafo y
el fotografiado. Además, para mí, retratar
a un escultor no supone retratarlo necesariamente junto al barro con el que trabaja para hacer su obra, o a un pintor detrás de uno de sus cuadros. No me gustan
los clichés.
Con influencias de fotógrafos mexícanos como Lola Álvarez Bravo y Graciela Iturbide, y norteamericanos como
Richard Avedon y Roberto Mapplethorpe, Aristeo se ha desempeñado como reportero gráfico en diarios como El Norte
y ha desarrollados proyectos de documentación fotográfica en barrios populares como la colonia Garza Nieto, mejor
conocida como La Coyotera. Aristeo hizo estudios en la Facultad de Artes Visuales, a cuyo archivo donó un rico acervo fotográfico.
"Yo soy un fotógrafo autodidacta.
Además, ni tengo mucho equipo: sólo
cargo una cámara Nikon de 35 rnilúnetros con dos lentes (normal y angular),
trabajo en las condiciones de un fotorreportero, buscando la espontaneidad y la
luz natural. "
Aristeo contempla concluir este
proyecto de fotograñas en blanco y negro de personajes de la cultura regiomontana en el segundo trimestre del
año.
��RAMIRO GARZA
50 años
al aire
Nació el 7 de femero de 1930?
"''
Esb46 en la Facultad de
filosoffa y Letras de la UNL
Cursó la cane,a profesional como locutor y productor de radio. '
Luego de so años de trayectoria~ el cre?dor de conceptos
como Stereo Classic y Radio ReloJ de~lara que
.,
11
11
no hay nada nuevo en radio y lo que_pers1s~e es la pas1on
por seguir en el camino. Para celebra_r cinco d~cadas frente al
micrófono 1 el también escritor recopila en
Radioscopias. Mira das a la radio (UANL, 199?) 54 textos en
torno a su oficio: historia, anécdo.tas, reflexiones, debate
y cuestionamientos sobre la radio que fue y la que es
lJlició en la radio en la pionera
de tas radiodmJsoras de América
Latina, ta XEH Radio Tárnava en
abril de 1949 leyendo poemas
de su primer libro.
Por designaci6n ot:oigada por el
Consejo Universitario de ta UNL,
en 1951, es profesor de Uteratura, psicología y español
¿No son muchos?
Me encanta la renovación, me encantan
la-i revoluciones, me encantan las vanguardias, me encantan las inquietudes, las
rebeldías, lo diferente, lo original. Cuando
descubro que hay rutinas, me aparto.
¿Se aburre?
w; trabajos me hartan pronto y yo no
trabajo para seguir hartindome, trabajo
para vivir y vivo de otro que no me harte y
ahí w:ry y alú voy, alú voy.
¿4,uien podría acusarlo de inconstan-
. Colaborador de publicaciones locales y nacionales, entre ellos
de los periódicos EL Diarío de
Montene¡, como cohlmnist.a invitado en El Univelsal de México
y Norest;e, de Culiacán, Sinaloa.
ci,?
La voz que aportó naturalidad
Otras pubticadones: Hablemos
de..~ y La radio presentey jiJturo
(1996).
Es raconocido nacionat e.inter-
.nacionalmente como un maes,.
tm de la radio, producción y ca,.
pacitad6n, pues su ~ pación amante es un personal
capaz para ofracer una radio
con contenido humane).
Ha sido l1!<X>l10ddo con:
-Medalla "f.arlos Pid<ering" de ta
Asodad6n Nadona( de l.tJcu..
t.ofes.
- Pfaca de l a ~ de Pe-
riodistas del Estado de Nuevo
le6n.
• Tn,íeo especial "Andprheu" de
la '6ociad6n Nadona{ de Ra-
diQprogramadmes hispanos de
Estados Unidos.
-AntenJ •CIRT 1999" de la Cámara Nacional de Radiodifusión
. entregada por el presidente
Ernesto Zedillo Ponce de León.
10
De 1IXb los proyectos que ha emprendioo Gari.a distingue a tres como los carga<b de satisfacciones. Hiw de Stereo Classic
Ja primera estación completamente de música cJásica en Monterrey: "Pudo haber sido
~ hennosa y completa, pero fulló la comercialización". Radio Fantasía fue la
primera estación completamente infuntil en
I.atinoamérica: "Duró tres años, pero me
fiú a México y se desvaneció el proyecto".
Tomando como pretexto dar la hora núnuto a minuto, Radio Reloj fue un verdadero
ejemplo de radio cultural comercializada:
ºFue un proyecto delirante que logramos
hacer tratando y buscando hacer radio mn
tm nuevo auditorio".
¿Ylos prqyectos que w han salido?
Me han frustrado muchísimos, pero es
parte de la enseñama. Sospecha de ti cuanoo triunfes muy seguido, porque después el
estruendo del fracaso va a ser genial.
¿Cuántos trabajos ha tenido?
Docenas.
Diseñó y dirigió FM Globo, Tu
música en tu idioma y Steieo
102, en FM, ,entre muchas otras
emisoras.
Obras poéticas: AmOl; ensueño y
lágrimas (1949), La estrella
vado (1950), Solor poniente
(1953), Otros mundos, otro
amor (1960), El quinto reino
(1965), Coleaión de poemas
(1979)~ C6mo comprendemos
mejor (1982). .
pretensión alguna es lo que mejor puedes
<i,fium.
Mario Núñez
"NA-TIJ-RA-11-DAD", A5Í NADA MÁS, PRO-
nunciándola pausadamente y sílaba por sílaba, así describe Ramiro Gana lo que considera "la única aportación importante de
nú vida en 50 años de radio": "abrir el núcrófuno y hablarle a la gente como si estuviera enfrente, cuando el estilo anterior era
acartonado y teatral" .
1952, Monterrey. El joven Ramiro cumplía
tres años frente al micrófono en un medio
donde reinaban las voces impostadas, impuestas por los actores de teatro refugiados
en la radio para hacer radionovelas. "Contaminaron a los locutores", considera el comunicador que celebra 50 años de carrera
(1949-1999) con la aparición de Radwscopios. Miradas a la radw, libro publicado por
la Universidad Autónoma de Nuevo León.
¿Ypor qué decidir la naturalidad?
Ahora sí que por defoult, porque yo no
terna la voz de esos señores y debía defendenne con mi propia voz. Fui cayendo en
que, nú voz, tratada con naturalidad, era la
única que podía funcionar y alú me quedé.
Si hoy un locutor toma la actitud anterior
no sólo causa risa, sino que no le crees.
Ha sido medio siglo en la radio y no precisamente frente al núcro. En todo este
tiempo, Garza ha intervenido en estudios de
grabación, diseñando perfiles para nuevas
emisoras, creando programas; ha pasado
por prácticamente todas las difusoras de
Monterrey, anduvo por el D. F. y :&tados
Unidos en el mismo negocio. Hoy, la experiencia le ha enseñado que "no hay nada
nuevo en radio... lo único que hay de nuevo, la pasión de renovarlo y la creatividad
para darle una actualización adecuada".
Esa pasión la encuentra en sus antecesores, los decanos de la radio local, esos
personajes que le llevan quince años de carrera. Ahí siguen, por ejemplo, Chabelo
Jiménez y Felipita Montes, conduciendo
"Por los canúnos del aire" como hace 40
años en la XET.
Sus primeras aficiones fueron el cine y la
música. Liego de pasar horas y horas en la
sala del hoy extinto Cine Cosmos -ubicado
frente al antiguo Mesón Estrella- pidió ayuda a su abuelo para comprar un proyecta,
finnó un convenio para conseguir pelíailas '
y luego recorrió los municipios de NUC\'O
León. En Ciénega de Flores, en Villa ck
García, en muchos otroo lugares la ma)UÍI
de los espectadores no sabían leer, p<l' k>
que el también poeta les relataba d argumento antes de cada función, pero sin J.'C\'C"
lar el final. "La gente aplaudía -relata--, entonces me di cuenta que con la palabra IC
puede ser un brujo. 11
•
.J.-'i
Con las ganancias del anemau11?'itinerante Garza publicó su primer libro,
documento que lo condujo a la XEff
donde el mismo don Constantino de Tárnava le permitió leer tres veces por semanaEmpezaba el hombre radio.
Pudo ser cinetUta, primer mlin de_#lfl
orquesta, actor. .. pero 'terminó en la radio,
Todas las vidas son posibles, pero baY
una pequeña tragedia, escoger una de rodat
las vidas y lo que yo escojo es lo que ~ ~
dando la vida misma. Lo que te da la vida lll
Sí, cómo no, y yolo reconozco. ¡Bendiinconstancia! Piedra que rueda no cría
moho, decía mi abuelo, si tú estás rodando,
nunca té vas a estancar, si tú estás rodando,
nunca se te pegará el musgo, y si sigues ro~ no hay moho que aguante contigo,
Siempre serás la piedra brillante y disponible
Y, <r repente, haciendo una metáfora, consérvate ~ por que, a la mejor, vas a resultar
la piedra que David levanta para poner en la
honda Yacabar con Goliat.
¿Locutor oescritor?
. Originalmente yo soy escritor, me considero aprendiz de escritor y me voy a morir
3Pl'Cndiendo a tratar de escribir. Locutor
JlCl"accidente, realmente leí poemas, por eso
lllc inicié en la locución aprovechando que
~ SUStaba escribir y leer poesía. Me considero_ mucho más escritor, aunque nú vida
~ ha significado más si no como
Olttor, pero más que locutor, soy animador Ycomentarista.
~na 11D; ¿ya se trae ose aprende?
puedes traer en la garganta un Stradi\'atius, pero mientras no lo entrenes va a
sonar como un violín de Paracho. Qué pasa
COn el locutor, a veces tiene capacidades
!:'°sino~ le pulen, si no se orientan, si no
~Clonan, esas capacidades quedan
~ Ya~ba. diciendo uno soy músico,
soy IUanachi y no llegué a la sinfonica.
ta
museo de monterrey
Arman
Esculturas 1959 - 1999
Acumulaciones , Cóleras , Combustiones • Cortes • Retratos-robots
Febrero 24 - Abril 30 / 2000 Entrada Libre
!u
galerie nationale du Jeu de Paume
~
Ambassade de Franc, . CCC IFAL
Av. Alfonso Reyes 2202 Nte. Monterrey, N.L México Tels. (8) 328 6060, 328 6061 www.museodemonterrey.org.mx
�La UANL es reconocida por su desarrollo
científico al contar con posgrados de
excelencia, más de 130 investigadores en el
SNI, revistas especializadas y laboratorios
de primera clase. Además se han creado
programas de apoyo a los jóvenes
científicos. Es una verdadera certeza el que
la nueva generación de investigadores que
está surgiendo consolidará el liderazgo de
la institución
Juan Manuel Alcocer.
Los científicos del nu
LA INVFSTIGACIÓN CIENTÍFICA Y TECNO·
grados en inmunología.
lógica es la actividad que más ha cambiaPor este compromiso la UANL ha
do la vida del ser humano, convirtiéndose creado programas para incentivar a los
en la característica que distinguió al siglo jóvenes que tienen inquietud por la caXX y que exige en nuestro país la conso- rrera científica, al implementar el Proverilidación de una nueva generación de cien- cyt (Programa del Verano de la Investitíficos para el tercer milenio.
gación Científica y Tecnológica) que los
Aunque el quehacer científico de alta invita a sus laboratorios sin contar con excalidad se ha dado fundamentalmente en
Europa, Estados Unidos y Japón, existen
trabajos, grupos y jóvenes investigadores,
específicamente en la UANL, que avizo..
ran un gran futuro en esta materia.
El Dr. Mario César Salinas Cannona,
responsable de la Dirección General de
Investigación de la UAi.'\1L, apuesta a que
la nueva generación de investigadores que
hoy se preparan aquí -y que se espera aumente- consolidarán el liderazgo de la
institución en esta área.
La máxima casa de estudios es ampliamente reconocida por su desarrollo científico al contar con posgrados de excelencia, más de 130 investigadores en el Sistema Nacional de Investigadores (SNI),
revistas especializadas y laboratorios de
primera clase.
"La UANL tiene un compromiso serio con la sociedad en crear conocinúento
como lo establece la Ley Orgánica. La Mario César Salinas Carmona, director de
Universidad ha tomado como una activi- Investigación de la UANL.
dad sustantiva a la investigación, tanto así
que la estimula a través de distintos pro- periencia previa y con el único deseo de
gramas y la difunde con su revista Ciencia aprender.
UANL", señala Salinas Carrnona, médico
Mantiene el PAICyT (Programa de
cirujano egresado de la UANL con espe- Apoyo a la Investigación Científica y Teccialidad en medicina interna y con pos- nológica) donde los ya involucrados con-
12
Edna Elisa Ponce Moreno.
Iván Delgado Enciso.
Francisco Enrique Longoria.
siglo
cursan por un apoyo de hasta SO
'larcspucsta fue excelente. Los invessos por proyecto o por año para tal111,Uins..miembros del SNI, evaluaron a
lo dentro de la institución. Los
i6w:ucs en asistencia diaria, puntualiresultados de sus trabajos, desde
capacidad para preguntar y en el enaños, son coronados con el ~ d e lo que se trabaja en cada
UANL a la Investigación. Con
través de premiar, promover, apay.r 'Basados en la opinión de los involuvulgar la investigación, la UANL
alwnnos e investigadores, es que
aumentar la actividad científica
decidió ampliar este programa. Esta es
aulas y laboratorios.
~dad extraordinaria, además
~ existe la posibilidad de que la UníLos jóvenes a la ciencia
enidad les apoye económicamente. 11
En 1999 la UA.t'\IL estableció el . ~ a este tipo de apoyos muchos
cyt que promueve e incentiva la d ~ de nuestra institución, por no
tecnología entre los jóvenes a tra CQr la totalidad, desarrollaron los
cinco semanas de capacitación,
~ntos que ahora tienen.
gunos estudiantes se han entuSÍ
~os teníamos la oportunidad de
desencantado de su real vocación
ª~ laboratorios como asistentes en
ca.
~ un profesor nos capacitaba. Aparte
"Los jóve~es, que ~rimero_fu~ ~os artículos científicos, parcamente de ruvel medio supenor,
~ en seminarios conferencias
a los laboratorios de los investigad
'
•p CXperimentos, etc. '
cio~ales ~ a~daron a r_eaiizai: P ~ a poco nos metíamos más para
de mvesngac1on, conoaeron
que el crear conocimiento no es
tos, equipo e instalaciones.
~del otro mundo. Es una actividad tan
. "~te program~ fu~ evaluado Y. ~ como otras que requiere mucha
edición 200?, sera mas_ extenso,
concentración, dedicación y,
erando tamb1en a estudiantes de 12
ende, fonnación profesional para lo
Este año pensamos que 300 jóven~ ~ institución ofrece alt~mativas
asistir durante el verano donde la. 1-urouo", asegura el también direcacercarlos a las actividades de crea ~~vista Ciencia UANL.
conocimiento", dijo el Dr. CannOfl': . . de los recursos humanos que la
Este programa es comple~en. lthn... ha fonnado existen egresados
de la Academia Mexicana de Ciencia:' ,""Y son jefes de gru'po d ,
d •
_
.
~, e areas e m1
caliza
desd
h
r
e ace anos a ruve • i~ ~ en diferentes universidades
pero que ti~ne el problema de sólo ~ ~nes científicos que están en
a tres estudiantes de la UANL.
bio en Europa y Estados Unidos.
"Hay un gran futuro"
Para los principales investigadores de la
UANL existe el deseo de fonnar más recursos humanos ya que existe un futuro
muy importante en esta actividad profesional que aseguran cincuenta u ochenta
años de excelentes condiciones.
"Hay muchas cosas por hacer como la
producción de alimentos, control del
medio ambiente; hacer nuevos programas, diseños y tecnologías para mejorar
las condiciones del aire; fabricar mejores
gasolinas, mejores sistemas de eliminación de productos de desecho industrial, mejoramiento de aguas residuales
para uso industrial o agrícola... en fin, toda una amalgama de alternativas.
"Todo eso tiene un gran mercado
porque ahorita somos 6 mil mill~nes_ de
personas en todo el planeta, de ahí la unportancia de desarrollar nu_evas ~s~~egias, nuevos programas de mvesnga~on
científica para .cubrir necesidades de 3.1.I'e,
vivienda alimentos, salud. Hay un mercado de ~bajo total y absoluto" , dijo S~nas Carmona.
Está garantizado una gran mercado de
trabajo y cooperación con el Tratado ,de
libre Comercio firmado con Canada y
Estados Unidos, países con avance P?r
encima de lo que se tiene en nuestro patS.
Por otro lado e independientemente ~e
que se firme o no el tratado de comeroo
con Europa el mercado será mucho más
)
drán
avanzado y los jóvenes ten
enormes
posibilidades.
, .
"Es una oportunidad uruca en donde
nunca se habían conjuntado tantas posibilidades en favor de una carrera científica" , dijo el investigador.
Gracias a los convenios y calidad de los
laboratorios de la UANL existen muchas
aplicaciones científicas, caso concreto de
la terapia génica que se está desarrollando
en el Hospital Universitario y que anteriormente sólo se referenciaban pues no se
tenía experiencia directa.
Para el Dr. Hugo Barrera Saldaña,
destacado científico, la investigación en la
UANL se encuentra un paso adelante del
contexto nacional, gracias a los proyectos
que han desarrollado los diver~ grupos
científicos.
"La cultura por investigar incita a trabajar más y mejor pues a través de incentivos como el Premio de Investigación, planes de apoyo y publicaciones,
las nuevas generaciones de investigadores ven difundidos y apoyados sus
resultados.
"Siempre he dicho que lo que distingue a nuestra Universidad de las demás
es precisamente el contar con grupos dispersos a lo largo de sus fucultades, no
necesariamente en las áreas médicas,
donde se lleva una cierta delantera con
respecto al contexto nacional. Aunque todavía nos diste mucho, a mí me gusta
compararme con las instituciones de países de primer mundo", confiesa el Dr.
Barrera Saldaña, estudioso del potencial
biotecnológico e industrial que tienen las
hormonas de crecimiento humanas y de
origen animal.
13
�Edna Elisa Ponce Moreno
y Fernando Arcivar González
"La investigación· es
u11a buena manera e
desa ollarse"
Estudios: ciencias biológicas. Especialidad: biotecnología. Investigación: Aplicación de biosólidos mediante diferentes tratamientos a especies de cultivo básico y de zonas áridas. Mentores: doctores Rahim
Foroughbakhch Pournavab y Leticia Amira Hauad Marroquín. Apoyos:
Conacyt, Sireyes y PAICyT.
Arsenio González Lozano
"La labor de
investigador s "lo
se aga con becas"
Estudios: ingeniería civil. Premios: primer becario del Instituto Mexicano
del Cemento y del Concreto. Investigación: Fusión de la mezcla más eficiente y económica de dos aditivos para producir concreto fluido colado
en clima caliente. Mentor: Ing. Raymundo Rivera Villareal.
'
EN JUUO DE 1999 ARsENio CONCLUÍA SUS
para eficientizar su mezcla y tratar de mejo-
estudioo de licenciatura. Justo en este tiempo el reconocido nacional e internacionalmente Raymundo "Chico" Rivera Villareal
le plantea una investigación para que reafuara su tesis y recibir su título. Al joven
tunaulipeco, que desde dos años antes se
perfilaba por los senderos de la investigación, la idea no le pareció del todo descabellada, por lo que hoy es uno de los principales buscadores del concreto perfecto. 11 El
proyecto consiste en usar dos aditivoo o ingredientes que contiene el concreto, el superfluidificante y el retardante, combinarloo
rar al máximo las propiedades del concreto
14
volverlo más manejable. 11 Esto traerá como'
consecuencia una gran ayuda al constructor
facilitándole ettrabajo. 11 Cuando el con~
creto es muy duro, los albañiles se quejan de que no pueden paleado." Mayor
manejabilidad por más tiempo y mayor
resistencia a las extremosas condiciones
ambientales de la región constituyen
otros beneficios del proyecto de investigación.
Arsenio no es afecto a la lectura sino más
bien, al aspecto práctico, a obtener r~ta-
dos, la labor experitnental. Fue por medio
de una materia llamada tecnología del concre~o, impartida por Rivera Villareal, que se
acttvó en Arsenio el científico que muchos
llevan dentro, lo que le llevaría a participar
en una investigación cuando realizaba su
servicio social.
Para González, quien ha sido participante en concursos del ACI en varias sedes
de &~doo Unidos, realizar trabajos de tal
magmtud le permiten dejarle algo a su alma
mater. "_Creo que es algo bueno lo que estoy haaendo, a alguien le va a servir.
Además, tetúa ganas de hacer investi11
gación. Actualmente Arsenio se encuentra
realizando el proyecto de tesis ya mencionado, ~demás de ser el universitario que recibe
la pnmera beca del lnsituto Mexicano del
Cemento y del Concreto que gracias a su
fundador, el doctor de origen hindú Kumar
Mehta, instaura una serie de fondos
econói:xucos para becas a nivel. internacional.
Quien suponga que alguien con la corta
edad y el curriculum de Arsenio no puede
ser ~da más que un nerd carente de toda
noaón del término II diversión 11 11 fiesta 11
"
11
•
,
o
an~~ 'se _eqwvoca. "No me la paso todo
hel0día .mvest:1gando, de tres a cuatro horas. El
0
~
~ muy flexible. En Ingenieria Civil
es típico use de fiesta. Voy mucho más a
pachangas. 11
A pesar de su gusto por la labor científica, la visión de Arsenio González en torno~
panorama de la investigación en México es
práctica, como él. "Hay mucha gente qtt
quiere hacer investigación, aunque en México casi no hay en esta área. El ingenicrO
Rivera siempre está peleando para que haya
más' investigación, porque muchos lo VC11
como algo tediooo, pero no. Debería haber
mucho más apoyo y fomento, porque h2Y
mucho potencial." Ante el estilo de vida dr1
investigador, González comenta: "la labcr
de investigador no se paga, sólo con bca&
Sí se puede subsistir, pero no hay suficien!O
recursos por parte de las empresas, a vrllS
no ven que puede ser algo bueno par.t ellas''.
Por ello, no tiene contemplado dedicd
toda su vida a la labor investigadora, aimqlt
no descarta la pooibilidad de participar di
otroo proyectoo después de trabajar en -'
ramo, la construcción. MientraS tanto, b
cacería del concreto perfecto continúa,
¿Cómo te visualiws a futuro?
.
No sé, pero no quiero trabajar en Mbt
co. Está muy mal pagada la ingenieóa. Telf>
una oferta de trabajo de Vtllacero en~
Unidos, así que quiero irme. No quiere 111
mamá, pero yo sí". (Alma R.amírez)
UNO DE WS NÚCLEOS DE INVFSTIGACIÓN
más importantes de la Universidad se enruentra en la Facultad de Ciencias Biológicas, específicamente en el campo del
manejo, racionamiento y mejoramiento
de vegetales, conservación de suelos y
protección del medio ambiente, áreas estrechamente ligadas a los nombre de los
doctores Rahim Foroughbakhch Pournavab y Leticia Arnira Hauad Marroquín.
Bajo esa misma línea, han formado en
el campo de la investigación a grupos de
estudiantes a nivel de pregrado y posgrado que desarrollan una labor de gran impacto en la comunidad.
Edna Elisa Porree Moreno, alumna del
doctorado de biotecnología, y el tesista
Femando Arcivar González están dedicados a una actividad en la que nunca pensaron iban a incursionar, 11 la investigación
es una buena manera de desarrollarse -explica Ponce Moreno-, en México lo que
noo faltan son científicos y gente preparada" .
Ambos están convencidos que es una
buena fuente de trabajo, además de un
beneficio hacia los demás esa conciencia
~-al es una de las caract~rísticas que los
~gue y su actual investigación, el trabajo con residuos generados en las plantas
tratadoras de aguas residuales, lo avala.
"La contaminación es tan grande que
tenemoo que pensar en hacer un esfuerzo
~yor para poder seguir sobreviviendo
ba1o estas circunstancias II dice Porree
Moreno.
'
. Ella aplica los biosólidoo generados en
dichas plantas, mediante diferentes
tratamientos, a especies de cultivo básico
Yde zonas áridas.
"El problema que se presenta en los
lugares con este sistema es que los biosólid .
os tienen que ser confinados, proceso
costoso que daña a la ecología y el medio
ambiente."
Con la utilización de estos residuos
para mejorar el suelo, se resuelven dos
problemas, tanto el de la contaminación
como el de los cultivos básicos, aspecto de
suma importancia en Nuevo León debido
al clima seco.
Arcivar González busca utilizar dichos
biosólidos para, con mezcla con suelo,
germinar tres especies de Leguminosae
nativas de la zona, Pithecellobium palens,
Prosopis laevigata, Leucaena leucocephala.
"Estas especies tienen importancia
económica para los lugareños, estas leguminosas están presentes en todo México y
son representativas de Nuevo León."
Al reflexionar sobre la falta de investigadores creen que 11 en algunas partes falta hacer conciencia a los alumnos a nivel
aulas".
"Cuando uno se da cuenta de los
problemas -menciona Ponce Moreno- es
cuando están presentes."
Por esta razón expresa la necesidad de
exponer estas inquietudes en el aula con
el propósito de despertar conciencia y resolver los problemas.
Ella encuentra un tipo de personas que
cuando les dice que es investigadora le responden: "Es interesante, pero tal vez no
valga la pena", mientras Arcivar González, enfrenta opiniones diversas, a veces le
preguntan ¿de qué vas a vivir?
"Mis amigos mayores me dicen que
entre a trabajar en una empresa, dan
bonos, aguinaldo, vacaciones y otras
prestaciones."
Pero él ha descubierto en la investigación un gran campo de conocimientos
y experiencias que estaba incubado cuando, en 1995, ingresó a la facultad por su
interés por registrar el comportamiento
de una especie dada.
Al emprender su tesis, no sólo conoció
un aspecto esencial para Monterrey como
es el tratamiento de aguas residuales, de
allí que tomó dicha materia como optativa en el noveno semestre, sino que le permitió involucrarse y desenvolverse en el
medio científico.
"Te abre los ojos sobre lo que es realmente la investigación", subraya.
Porree Moreno, quien ha ascendido en
gradoo académicos, C. Químicas de 1988
a 1992, maestría en microbiología de
1993 a 1995 y actualmente el doctorado,
está consciente de trabajar en un área desarrollada solamente en países del llamado
primer mundo.
"Aquí se necesita, pero no se cuenta
con el personal capacitado".
Cuando ingresó a la facultad pensaba
estudiar, graduarse y trabajar en la industria, pero en base a la preocupación y conciencia que se creó en ella, la investigación
es ahora su medio de vida. (Edmundo
Derbez García) · ·
15
�Iván Delgado Enciso
"No som s nerds·
clavados t do el
día en los libros
11
-
Estudios: medicina general. Investigación: Desarrollo de terapia genética. Premips: primer lugar de generación en la Facultad de Medicina en la
U. de Colima. Premio Nuevo León de la SSA. Mentor: Dr. Augusto Rojas.
CUANOO FSrE INQUIETO JOVEN COLlMEN-
Francisco Enrique Longoria Rodríguez
"S mos uín1icos
investigadores,
11
no técnicos
Estudios: ingenieña en ciencias químicas. Investigación: La inserción de
litio en fases tipo aurivillus. Mentor: Dra. Leticia Torres
AL ENTRAR A IA CARRERA DE INGENIERÍA
en ciencias químicas, Francisco terúa una
idea muy vaga y ninguna experiencia en el
vasto y complejo mundo de la investigación. Sin embargo, en poco tiempo le
halló el gusto y el interés aumentó. Tanto, que desde septiembre de 1998 es uno
de los becarios del Conséjo Nacional de
Ciencia y Tecnología (Conacyt). "El perfil de la carrera es formamos como químicos investigadores, no técnicos. Desde
primer semestre nos despiertan la inquietud", comenta desde su cubículo atestado de libros, papeles y muestras experi-
16
mentales de su actual proyecto de investigación: La inserción del litio en fases tipo
aurivillius, elegido de entre los diversos
proyectos existentes en la maestría.
La inserción del litio en fases tipo aurivillius. No obstante lo raro del nombre
para cualquiera (a excepción de los químicos)", la utilidad práctica de la investigación
orientada a la electroquímica es encontrar
fuentes alternas de energía que no atenten
contra el medio ambiente, ya que lamayoria de las fuentes energéticas existentes
son de origen fósil también conocidas como fuentes naturales no renovables,
donde caben el petróleo, sus derivados y la
combustión de la madera entre otras. "Se
busca una fuente que no sea natural, que
el ser humano la pueda sintetizar; también
buscamos materiales que no afecten a la
naturaleza, que no contaminen. "
Frente al. estereotipo del investigador
adicto a los libros, con lentes de fondo de
botella, feliz inquilino de espacios abandonados, pequeños y oscuros, que jamás
interactúa con el mundo exterior, Francisco responde: "Para nada. Somos gente
normal como cualquier otro. Sí vamos a
fiestas. Al químico siempre se le tacha de
persona seria, que no se comunica. Pero
no, desempeñamos nuestro trabajo con
todas las ganas igual que los demás 11 •
¿Cómo ves el futuro de la investigación
en Méxi.co?
Muy poco desarrollada. Por ese lado
tenemos una gran oportunidad. Pero por
otra parte vemos que no existe la infraestructura Y apoyo para desarrollarla.
Desafortunadamente hay muy poco
apoyo, además de ser muy mal pagada. A
un~ c?mo investigador a veces se le quitan
los arumo~ por ~cer investigación, porque
uno necesita me¡orar su nivel económico y
la actividad no da para eso. Afortunada-
se vino a Monterrey y vivió de cerca el
mundo científico, en instalaciones propicias y con asesoramiento profesional desrubrió que lo que pensaba imposible era
tangible y sin más requisito de afirmar II me
interesa la investigación".
Después de esta experiencia, Iván Delgado Enciso (Colima, 1975) terúa la firme
intención de aprovechar las ventajas que
ofrece la UANL y estudiar una maestría en
inmunología en el Laboratorio de Ingenieria y Expresión Genética de la Facultad
de Medicina,. donde había realizado sus
estancias.
Considerado con un valor a futuro,
Iván Delgado se mete a fondo en su preparación profesional, donde a su corta
edad ya se ha codeado con grandes de la
investigación y publicado artículos científicos.
"Acabo de iniciar la maestría en ciencias
con las máximas ganas de aprender. Desde
la preparatoria me inquietaba esto (la investigación). Mi meta es prepararme muy
bien y salir con una fuerte formación científica de este departamento que dirige el
doctor Rugo Barrera", afirma el Dr. lván.
Siendo un vivo ejemplo de lo que es
aprovechar las oportunidades que existen
para los jóvenes. Delgado exhorta a los verdaderamente interesados a buscar apoyo
que de ese, dice, sobra en la UANL.
"Uno como estudiante puede venir
aquí como becario o asistente. Generalmente todos los investigadores son muy
buena onda y están dispuestos a ayudarte,
mucho más si eres joven."
Por estar inscrito en un posgrado considerado de excelencia por el Conacyt, Iváp
recibe una beca de 4 mil 600 pesos al mes lo
que le pennite mantenerse tranquilamente.
11
Estoy de tiempo completo no porque
me obliguen, sino porque a mí me intere-
sa. Estoy muy contento, a gusto con lo que
hago.
"Antes de iniciar en esto los médicos especialistas me haóan comentarios en son
de broma como 'aléjate de la ciencia ficción y vente a la realidad, a atender pacientes, recibir niños en partos, suturar
heridas'. Ahora me he percatado de que
puedes ayudar más generando. nuevos
conocimientos para tratamiento o medicamento.»
¿Cuál es el camino a seguir, desde una
visión de alguien que ya esta·adentro, para
hacer carrera científica?
El camino para esto es tener gusto, vocación. En investigación es requisito primordial. Desgraciadamente no es fomentada y se estimula más lo relacionado al servicio en la industria.
Si nos informamos más se facilitan las
cosas, pues existen programas como el verano de la investigación científica donde
tienes la oportunidad de trabajar con un
investigador de un área que te guste de
cualquier parte del país y becado por el
Conacyt.
Q}l.izás alguien tiene la inquietud por
dedicarse a la investigación, pero lo ve aburrido o que priva de muchas cosas, ¿qué les
dices?
Es algo erróneo. No somos nerds clavados todo el día en los libros. Lees lo normal
y cuando lo haces de más, no es por
obligación. Aquí no es obligación leer varios
capítulos para mañana, es simplemente para
prepararte mejor, como cuando escuchas
que existe relación entre x enfermedad y x
marcador molecular, entonces si te inquieta
empiezas a ver, buscar en Internet.
En cuanto a nuestra vida cotidiana es
totalmente normal, igual que todos. Incluso puedo decir que voy ,al cine más que la
media. No es nada más estar aquí en un silencio total y por el contrario tenemos nuestro estéreo y tocamos discos de Caifanes,
El Tri, etc. Igual a veces hacemos pachangas con carne asada, y toda la cosa. La investigación no esta peleada con la vida de
un joven normal.
Ahora que estás metido de lleno, ¿cómo
ha cambiado tu visión de lo que es la ciencia?
Cuando apenas iniciaba lo veía como algo muy lejano. Imaginaba que hacer investigación o publicar en revistas científicas eran algo que pocos alcanzaban. Ahora me
doy cuenta que aquel que dice "yo
quiero", siempre tendrá una puerta abierta.
"Cuando sales la mayoría se pone a trabajar y si te dedicas a la investigación no
puedes ganar mucho o comprarte un
coche del año por ejemplo. Esto es por vocación pues para ser un gran ·investigador
es necesario invertir muchos años.
"En mi caso no me sentiría a gusto dejar
esto por ganar un poco más. Aquí los resultados en cuestiones económicas llegan en algunos años, pero no quiere decir que no
puedas llevar una vida tranquila o con el deseo de fonnar una fumilia, pues mientras aumentas tu grado de estudios aumenta el sueldo", afirma el joven que colabora en el Departamento de Bioquímica, de la misma Facultad de Medicina, en el innovador
tratamiento en Latinoamérica contra el
cáncer de próstata: la terapia génica. (Héctor
Alvarado l.Mmbrera.r)
mente esto comienza a cambiar, se nos valora más. Hay futuro. Es cuestión i
prepararnos para el mercado.
En unos cinco años, Francisco LongÍria se visualiza como poseedor de un ~
torado y realizando diversas actividack«
Como aportación a la sociedad, Francid
desea encontrar un nuevo material <l't
contenga la energía suficiente como ~
reemplazar los combustibles fósiles,
de vital importancia para la humanidad:
Longoria Rodríguez presentará
proyecto en septiembre de este año.
dos meses lo habrá concluido, traS lo
vendrá la escritura y redacción de la in
tigación. Su estancia en el edificio de
grado de Ciencias Químicas inicia
trabajo en laboratorio desde las nueve
la mañana hasta las seis de la
Luego, toma clases hasta las nueve de
noche. Con todo y doce horas conti
de trabajo, Francisco piensa dedicarse
finitivamente a esto de por vida. '
cuestión está en el gusto por las cosasdlf
a uno no le gusta, aunque gane mu-:::1
dinero, terminará por dejarlo. Hay ~
tener vocación. Disfrutar lo que uno ~
con calidad, por poco que le paguen.
(Alma Ramírez)
al
17
�Juan Manuel Alcocer González
1La UAN es una
enorme cantera
de científicos,.,
Estudios: quimico bacteriólogo parasitólogo. Doctorado en microbiologia.
Investigación: Estudios de dos neoplaceas de interés mundial: el cáncer
cérvico uterino y el cáncer de mama. Mentor: Dr. Reyes Tamez Guerra.
EN EL CONTD.'TO DE UN MODERNO IABORA-
torio rodeado de complejos aparatos, recipientes de vidóo y algunos ratones en experimento, el Dr. Juan Manuel Alcacer
Gomález comprueba a diario haber nacido
para la investigación pues su desenvolvimiento en ese espacio es con tanta naturalidad que pareciera estar en la nibuna de
un estadio o en la sala de algún cine.
Egresado de la UANL como qwmico
bacteriólogo parasitólogo, Juan Manuel Alcocer (Ciudad Victoria, Tarnaulipas) asegura que la investigación siempre fue una de las
cosas que lo motivaron a estudiar biología y
que lo incentivaron a realizar estudios de
maestria en inmunología y un doctorado en
microbiología.
"La carrera de qwmico bacteriólogo parasitólogo te motivan mucho a dar investigación y ese es uno de los motivos por lo
que escogí esta carrera. Ver cómo ocurren
cienos procesos biológicos que llevan a la vida misma de las células", dijo Alcocer
Gomález, un poco serio en su hablar.
A pesar de ser joven, 38 años, su talento
le ha llevado a coordinar uno de los destacados laboratorios de la Facultad de Ciencias
Biológicas y tener bajo su tutela a ocho estudiantes, entre licenciatura y posgrado.
"(Para la investigación) no se requiere
tener características especiales. Se requiere
más que nada el gusto por la investigación,
ser una persona dedicada a lo que te gusta.
El científico -<liscípulo del Dr. Reyes
Tamez Guerra- advierte que esta carrera exige orden, pues toda línea de investigación
debe hacerse siguiendo ciertos protocolos.
La personas que son desordenadas en el laboratorio o en su vida diaria no alcanza
buenos resultados.
¿QJté condicioneshay en la UANL para el
desarrollo de nuevos vawres?
La UANL es una enorme cantera. Tuve
la oportunidad de conocer otros institutos
de investigación de México y lo que veo en
la UANL son excelentes instalaciones y reconocidas facultades.
Laboratorios y profesores bastante
buenos que pueden competir con · los
mejores en el mundo. En materia de infu.estructura para hacer investigación aquí
Una nueva opción para tus compras:
tenemos una prueba en este laboratorio
Laboratorio de Bioseguridad Nivel III)
es de primer nivel. En general las
ciones son muy favorables.
¿QJ,é tan importante es trabajar am;,,.
vestigadores destacados, como en tu caso fuel,
-haces en el equipo del doctor Reyes Tam4?
Fue definitivo. Tengo quince m ex
conocerlo y prácticamente el primer acercamiento que tuve en la investigación fue
mótivado por él, básicamente fue el que B
apoyó para empezar el posgrado.
Realmente así ocurre en la mayoáa de b
investigadores quienes se forman siem¡ft
bajo la tutela de otro con más experim:ia.
Esto ocurre en todas las partes y siempre hay
un investigador que facilita las cosas. Se bman cadenas y así como el doctor Reyes tuvo un maestro, yo trato de companir lo qs
he aprendido con las ocho personas que &
bajan conmigo.
Entre sus proyectos destaca el re1acioot
do a su actual actividad de investigar 1~ procesos que están involucrados en los dcst
rrollos de tumores, conociendo alteraciool:s
genéticas que ocurren en el cáncer.
• "La idea es conocer cómo se generan atas alteraciones y cómo se conlleva la generación de una célula. Pensamos que en la
medida que conozcamos esas alteraciones,
podremos tener información para evitar <pi
sucedan, buscar alternativas de tratamieolD(Héctor AJvarado Lumbreras)
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�
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Title
A name given to the resource
Vida Universitaria
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
Text
A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Título Uniforme
Vida Universitaria
Año de publicación
El año cuando se publico
2000
Época
Época del la revista
Nueva
Año
Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.
3
Número
Número de la revista
60
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Marzo
Día
Día del mes de la publicación
15
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Quincenal
Relación OPAC
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Dublin Core
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Title
A name given to the resource
Vida Universitaria, 2000, Época Nueva, Año 3, No 60, Marzo 15
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
Patronato Universitario de Nuevo León
Subject
The topic of the resource
Universidad Autónoma de Nuevo León
Publicacones periódicas
Arte
Literatura
Ciencias
Educación Superior
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Universidad Autónoma de Nuevo León
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
15/03/2000
Type
The nature or genre of the resource
Periódico
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
text/pdf
Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2014478
Source
A related resource from which the described resource is derived
Fondo Universitario
Language
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Spatial Coverage
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Monterrey, N.L.
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Universidad Autónoma de Nuevo León
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Aristeo Jiménez
Ciencia
Cultura
Matemáticas
Norman Borlaug
Polifonía
-
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b893a2d72dcb2ffd5462055abac76929
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Text
PONDO
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DE MARZO DE 2000
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¿Quiénes conforman la pre~enda
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María Julia \ti:rrl!l..S.ti!L.. .................
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t
i
�EIAO
capacita en
educación
tecnológica
Consulta Nacional por los
Derechos de las Mujeres
Con el propósito de que los
estudiantes del nivel medio
superior reciban una
preparación más completa
en áreas técnicas,
catedráticos de distintas
universidades del país
participaron durante tres
días en el curso-taller sobre
mecánica, máquinas y
motores impartido por la
j
:&cuela Industrial y
¡
Preparatoria Técnica ."Alvaro
Obregón".
¡
En el curso auspiciado por la ¡
&cretaría de Educación
¡
Pública, a través de la
¡
Subsecretaría de Educación ¡
Superior en Investigación
j
Ciéntifica (SESIC-SEP),
j
participan las universidades ¡
de Colima, Distrito Federal, ¡
Jalisco, Nuevo León, Puebla j
y San Luis Potosí.
¡
Se pretende que los alumnos ¡
adquieran conocimientos de j
la preparatoria técnica en las ¡
áreas de máquinas y
¡
motores, salud y medio
¡
ambiente, computación y
j
telecomunicaciones.
¡
•& pretende que el
¡
estudiante reciba una
¡
preparación más completa, ¡
que en un momento dado le j
permita íncorporarse
¡
plenamente al mercado de i
¡
continuar con una carrera
profesional•, comentó el
director del plante~ Efrén
Castillo Sarabia.
Durante la capacitación, los
docentes recibieron la parte
teórica y práctica en las aulas
y talleres de la Unidad Félix .
U. Gómez,además
realizaron visitas a empresas
del ramo en el área
metropolitana de Monterrey.
(Efr11.ín Aldama Villa)
Operará Centro
de Desarrollo
yTransferencia
de Tecnología
servicios
a
1
contaoori
.
_ Adtiistr
m1ero, f)8(p:!m lnforrriatic
\f medanas Admilistrativa
En1)resas
Líderes UNIVERSITARIO
PONoo
desarrollarán
•
competencias
La Universidad será sede del reconocido
curso de gestión y liderazgo IGLU
2000 el cual capacita, desde 1983, a
dirigentes universitarios.
El curso, que tendrá una duración de
cuatro semanas, del 26 de junio al 21 de
julio, abordará los
temas de gestión
/c/0
• .,
estratégica de la
·!
universidad, gestión ,
•
0
académica,
Í
;.~
administración
ear1.os
l
Analizan federalismo .
y reforma fiscal en México
Ponentes,,
I nr.
rt1~nefutanº ;
:2~~~{Iz~, r:;:~"t,iºr:Jtº
Facilita Expo Laboral búsqueda de empleo
1
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Cant9~i
.J SCO.para Ainérica " . ,
1
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y
superior. r lgtjrig et
Los participantes b Ot: ,p.ierre ~Us, co10
contarán con el
ominadGr generat 'del
:~=~:;t:~
para reflexionar
:!:2.~=~
l·:=~Útf:~~ ~
taño OU!Canádá.
~~ ~
~=::a, t:tt!:S
pensamiento
estratégico,
creativi<lad,
liderazgo y ética.
El curso también
comprende un
estudio o trabajo
profesional sobre
un tema o
proble~a ~e ~terés
para_1~ msntuaón
parnapante y una
' de 10 días
pasantía
durante octubre en
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Y
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Unidbs~y Canadá. fi' ,
'DJt¡. Jocelyn Gac~l de 1t
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Brasil, Canadá
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Estados
Unidos.
0S8€~tarto,
de··,~.
Los beneficios del
· ~ AtiYIES. z • .
'
curso consisten en e... , " ! ,. . ., , "'1,/ ,, 3
impulsar la
interamericanidad del pensar y hacer de
la educación superior, ofrecerá
soluciones y enfoques a los problemas
enfrentados por las universidades y los
participantes tendrán ocasión de realizar
contactos con sus homólogos de todo el
continente.
Las universidades deben presentar un
candidato por medio de una carta de
postulación oficial y currículum del
postulante. Deberán ser enviadas a la
coordinación del curso IGLU 2000
antes del 3 de abril; en este caso la
UANL a través de la Secretaría de
Planeación y Desarrollo Universitario.
Tel. (8) 329-4035, fax: (8) 352-1442.
Correo electrónico: mcovarru ccr.
dsi.uanl.mx
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Fodndation otOrg6 en
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JUPiol'Acbi$ement
(DBSBM c:n Mél:iro)
100 mil d6lam pam el
desarrollo y bmación
de emprcndedorc:s entre
cékplldcca,dos
ciudades, afirmó Ra&a
A. Matínez, dircclllr
ejcalÚ\'OdcJIJllQ'
Achicvcmc:nt
Ioternaf.nnal, imtituci6n
que pRtCndc acercar a
los alumnos a la
C(X)D()Dlfadch
ane,:aidb.
Bl protUtO a>nSiste en
que b estudiantes
dirijan la cmpma,
espo,11Bdoc
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otros lugares del
rnundo, negocien
precios y hagan análisü
de mercado.
FJ requisito es d manejo
del idioma inglés para el
dcscmpcftocnlas
negpciacionesanivd
global. aplicó Ricardo
Garza Castaño, director
del Programa
Emprcndcdor.
El estudiantado ron
interés en formar parte
del programa podrán
comunicaJSc a la
Coordinación del
Programa F.mprcndedor
de 1a mmma ca.,a de
esmdios, tdérooo 32940-00 en. 5118.
(Fer,,t,nú
e,.
Gt,MÁ/a)
4
compromiso de
formación de recursos
humanos de calidad
basados en políticas
actuales tanto de
educación como de
salud y, en tercero, la
extensión de los
servicios en las
Ecomunidades que más
~ lo necesitan a través de
i los ocho centros en
f que participa la
j facultad, en
.., Guadalupe, Apodaca y
SanBemabé.
La facultad da
continuidad al trabajo
de incorporación al
proyecto de Visión
..
La Facultad de
Enfermería celebra 85
años de existencia con
una seóe de actividades
académicas, científicas
y culrurales que se
desarrollarán a lo largo
de todo el año.
Entre las actividades
centrales se encuentra
la Reunión Técnicocientífica de la
Federación Mexicana
de Asociaciones de
Facultades y Escuelas
de Enfermería, qtte se
realizará el 5 y 6 de
octubre.
La ceremonia
inaugural de los
festejos fue el 28 de
febrero, en el auditorio
de la Biblioteca
Universitaria "Raúl
Rangel Frias", para
luego presentar la
ponencia
"Investigación
cualitativa" por la
profesora de la
Universidad de
Antioquia, Colombia,
Carmen de la Cuesta
Benjumea, quien del
28 de febrero al 10 de
marzo ofreció el taller
"Análisis cualitativo".
La directora de la
facultad, María
Guadalupe Martínez
Martínez, expresó que
con los festejos desean
mostrar el
compromiso, primero,
con la atención a la
salud desde un
enfoque hacia la
promoción y
prevención de las
enfermedades y,
. XI Curso
Actividades
15/t6maao
XIIIEnatenbo
de Investtgad6n
enEnfennerfa.
20/24 maao
Taller Construcci6n
del ConodmientD
en Enfermeria,
Dra. Marjorie Isenber.
15/16ma,o
úmlencia.i>ractica
basada en evidencia
dentifica investigación
social·.
5/6 octutn
Reuni6ntécnicHien-
tlfica de la f9WEE.
10/14ecb611
conferencia 1'eorlas
de enfe1111erfa",
Ora. Nota J. PendetO
UANL2006.
Esto ha traído que la
Donan equipo
de diagnóstico
de enfermedades
•
resprratonas
•
facultad trabaje muy de
El Centro de Prevención y Rehabilitación de
cerca con los
Enfermedades Pulmonares Crónicas del Hospiw
programas de FOMES Universitario recibió del Laboratorio Boehringcr
yPROMEP.
Ingelheim-Promeco el donativo de un PulmAsmt,
Nuestro prinápal reto ha tecnología de punta consistente en una herramiCOU
sido lograr que 90 por
de soporte de decisión clínica y diagnóstico
ciento de los maestro. de diferencial en enfermedades respiratorias como agua,
tiempo completo cuente enfisema pulmonar y bronquitis crónica.
El Dr. Rodolfo Poodas Valay, jefe del centro, explicó
con maestría y formar
que está desarrollado en un ambiente gráfico amigaNc
maestros para abrir el
que facilita la cooperación de los pacientes pediátricm Y
doctorado a fines del
adultos. También muestra en forma gráfica, mediante
próximo año. Para
un semáforo, el estado de control de la enfermedad dr1
apoyar este proyecto se
paciente, la zona verde indica control absoluto, la
encuentra en la
amarilla, control parcial, y la roja descontrol.
institución la Dra.
Dicho equipo contiene los parámetrOS
Marjcxie Isenbag de
mundialmente aceptados para el tratamiento del
Wayne State University,
asma: guías del tratamiento del Global Initiative por
c.oDege ofNwsin.
Asma (GINA) y de la American Thoracic Society
(ATS).
Internac1onaraeShük=trauma
Educación impulsa
crecimiento del país
~J!t~E~I~.
FJlmundo Derbez Gracia
CoMQ
crecimiento del Producto Interno Bruto
(P~) de un país, es necesario producir
capital humano con W1 promedio mayor
de educación porque tiende a ser más
así lo consideró el Dr. Alan B.
e,
1>,.~ofcso~ .de la Universidad de
· ~ partmpó en la Cátedra Fin de
Milenio con su ponencia "Educación y
~ pasado, presente y futuro"
~ el 7 de marzo en el auditorio
11...~~ Universitaria "Lle. Raúl
Frías"
&plic6 q~ las personas reciben un retorno de inversión en educación mayor ·
•-gti
"Traumatismos, principal causa de muerte" : t
Los traumatismos
constiruyen una de las
principales causas de muerte
en las primeras cuatro
décadas de vida y como
causa global sólo es superada
por enfermedades cardiovasculares y el cáncer.
"El shock-trauma constiruye
un factor de alto riesgo que
afecta la vida productiva de
los nuevoleoneses, ya que
muchos de los incidentes es
causa de muerte y, en otras,
deja secuelas de incapacidad
temporal o permanente",
manifestó José Pulido
Rodríguez, presidente de la
General "Shock-Trauma
2000".
"Nuestra ciudad, cada vez
más industrializada y con
una mayor densidad
poblacional, está expuesta a
un gran número de
accidentes que ponen en
Eriesgo la integridad de sus
:1e habitantes"' expreso'.
e Durante el evento
de la lddad , el
... profesores
,
•• pai._s y el extranjero
expusieron los avances y
.
prácticas más acruales en el
Junto .ª la UANL y la UdeM, tema, desde la atención preorg~ el XI C~ ,
hospitalaria, manejo en
Internaaonal de C1CUgia
urgencias, hasta tratamiento
!
J
Asociación de Especialistas
en Cirugía General del
Estado de Nuevo León que,
en una sala de quirófano, al
como algunos aspectos de
rehabilitación.
La inauguración fonnal .
esruvo a cargo del secretanO
de Salud en el estado, Jesús
Zacarías Villarreal, quien
señaló que Nuevo León ha
estado realizando esfuerzos
por mejorar las unidades de
urgencias en diversos
centros de salud como d
Hospital Metropolitano Yd
Hospital Universitario,
donde se construye la
Unidad de Shock-trauma de
primer mundo. (Efr11ln
lA EDUCACIÓN INFLUYE EN EL
año adicional, por eso en Esta-
, nidos no es "tan crítico" obtener el
lítulo.
11
'FJ promedio
. de ingreso se incremen-
con ~ nivel de educación
subrayó.
~ que tanto en Estados Unidos
de ~xic~, las personas con niveles
~
mas altos tienen mayor mo&!Cnrrar Ycapacidad, por lo tanto pueden
<ducaciómayores ingresos en vez de la
'La ~ por sí misma.
~ ~dencia sugiere que la educación
Un
~usal en el ingreso", dijo.
er-n,..1_~dio realizado entre hermanos
.,...""'l\lS 1d' ·
ftncia enti.cos encontró que la difel'Pft...:. de ~u educación detemúnó la dife--~ de mgreso.
°
11
,
sofo y W1 portero surgía no tanto de la
naturaleza sino del hábito, costumbres y
educación".
La educación, en ese sentido, repercute en el crecimiento del Producto Interno Bruto (PIB) de W1 país.
"México ha tenido W1 crecimiento
más rápido en la educación y W1 crecimiento ligeramente más rápido en el
PIB.
11
Los factores que explican esta
relación son el incremento de la productividad de los trabajadores.
11
La gente con W1 nivel más alto de educación puede desarrollar, adaptar e implementar en sus fabricas nuevas tecnologías, lo cual eleva la productividad no
sólo de ellos mismos sino de los que trabajan a su alrededor."
Mostró cómo las horas de trabajo en
toda la econonúa de Estados Unidos se
ha elevado por medio de graduados universitarios, en México, la fuena laboral
también se ha incrementado por esa
razón.
El capital · humano, aquél con edu-
cación y experiencia laboral, es el responsable de 70 por ciento de la economía de
adicional de educación- les proporciona Estados Unidos, mientras el capital ñsico,
11
es decir, la mano de obra sin experiencia
como 1Opor ciento más de ingresos.
ni educación, participa en seis por ciento.
Krueger preguntó ¿cómo producir
Elevar años de educación obligatoria
Se ha visto que quienes inician su edu- más capital humano? y respondió que
cación a edad más temprana tienden a ir acudiendo a la escuela por más tiempo,
más tiempo a la escuela, aprenden más y pero aclaró que debemos utilizar el sistienen W1 pago 1O por ciento mayor en tema educativo de manera más intensiva.
sus ingresos.
Esto es lo mismo para Estados Unidos, Reducir tamaño del grupo en clase
Reino Unido y México, y tanto ha sido su AW1que los investigadores piensan que el
impacto que el vicepresidente norteameri- tamaño del grupo en clase no es factor
11
Los datos aquí sugieren que cada año
cano Al Gore propuso elevar el nivel
escolar básico de
los 16 a los 18
años, porque esto
demuestra que la
educación obligatoria redWlda en
mayor educación
y en mejor ingreso.
"Esto me lleva a
concluir de manera
ruidadosa que la
educación sí tiene
un impacto causal
en los individuos
que tienen mayor
educación y sí
tienen mayor ingreso."
Cada año adicional de
educación, reporta a
la persona 1O por
ciento más de
ingreso, además de
ser más productivo a1
desarrollar, adaptar e
implementar nuevas
tecnologías
detenninante en el aprendizaje del alumno, Krueger revisó su impacto porque sí
Educación eleva el PIB
lo
es en el costo de la educación, medianSugirió que la gente con promedio ~ayor
te
el Experimento STAR
de educación tiende a ser un traba¡ador
Éste fue realizado a partir de 1986 enmás productivo, aW1que esta conclusión
tre
11 mil 600 esrudiantes de 79 escuelas
la obruvo Adam Smith hace 225 años,
de
Tennessee,
a los cuales reunió en tres
quien dijo que."la diferencia entre un filó-
grupos de kindergarden, WlO pequeño de
15 y otro regular de 22.
La prueba de logro Stanford demostró
qu_e los alumnos del grupo pequeño nivieron cinco puntos más altos al final del
año, y al graduarse de la preparatoria en
1999, por medio de los exámenes ACT y
SAT, se observó que ese beneficio creció.
"Necesitamos alargar el número de
años que los alumnos pasan en la escuela,
pero este experimento tiende a sugerir
que el mayor beneficio se obtiene al reducir el tamaño del grupo, al menos durante W1 año al principio de la educación."
·
Una de las razones de este efecto positivo es que les ayuda a socializarse en el
salón de clases.
JW1to con David Card, Krueger desarrolló un modelo económico de calidad de
la educación que implica que al incrementar el logro educativo, los alumnos
permanecen más tiempo en la escuela,
también influye el ambiente agradable,
que reconozcan que la educación es más
válida porque aprenden más.
Producir capital humano no es barato,
los tres elementos principales de su producción son los alumnos, los maestros y el
número de alumnos por maestro.
Los gastos educativos se han elevado
muchísimo, en Estados Unidos se han duplicado en los últimos 26 años, es un fenómeno que afectará a otros países, pero si se
piensa que la educación es muy cara, ¿qué
tan cara seóa la falta de educación?
Una alternativa frente a los costos es la
educación electrónica mediante Internet,
John Chambets advertía recientemente qµe
el siguiente paso de la educación es el Inter11
net y quienes 00 respondan a esta tendencia se irán
a la era de los dinosaurios",
pero los cibercursos, dijo
citando a Peter Navarro,
son más caros.
Los profesores experimentaron problemas técnicos y pasaron más tiempo
desarrollando el curso
computariz.ado que el convencional, pero reconoció
que este medio será más útil
para la actualización de
~ y dará acceso a los
mejores profesores en
sus
~ en todo el mundo.
Krueger concluyó que
el futuro pertenece a los
educados, los trabajadores deben tener mejor control y
conocimiento de las tecnologías avanzadas y mostró su esperanza de que se
verá W1 uso más intensivo de las escuelas,
de que el rúvel educativo se incrementará
y del uso más intensivo del tiempo mientras los alumnos están en clase.
A/dama)
5
�Cantú
•
•
enco
La constante
búsqueda personal .lo
llevó a tomar cierta
distancia de los
grandes pintores
mexicanos. Se ha
llegado a decir que es
"el gran olvidado" . El
escritor Abraham
Nuncio lo rescata y
reivindica sus
propuestas estéticas
en un libro editado
por la UANL
espejo habitado
José Garza
Es INNEGABLE QUE LAS CUMBRES ALCAN¡AI)AS
por los "tres grandes" de la pintura mexicana
tanto en lo estrictamente pictórico como en lo
político proyectaron luces y sombras. Pareóa,
sin embargo, que no había más ruta que las
suyas. Y quienes se encargaron de ramificar esa
ruta fueron precisamente los contemporáne~
de Rivera, Orozco y Siqueiros: Juan O'Gorman, Jorge González Camarena, Alfredo Zalee,
Pablo O'Higgins, José Chávez Morado y Fanny Rabel, entre muchos otros que realmente
fonnaron escuela de los temas patrios edulcorados como historietas o cuadros vivos pintad~
como retratos de una familia con riquísima
tradición heroica. Con la mitplogía, la Biblia Y
la historia se combinaron hábilmente temas de
los logros sexenales.
Auto"etrato, 1934.
Óleo sobre masonite
6
7
�:
............................:.............................,
·························································································•···············•
i
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_.,...._._;.
.
'
i
'
Fray Bernardino de Sahagún, misionero e historiador español
(1500-1590), autor de Historia
Este mural mezcla personajes,
conceptos y actitudes t.anto de
la cultura griega como de la
mexicana y de la más amplia
que es la cultura cristiana.
general de las cosas de la Nueva
España. Escribió en náhuatl,
castellano y latín. Investigó sobre la cultura, creencias, artes y
costumbres de los antiguos mexicanos. Inventó un método
moderno de investigación, a
saber: hizo cuestionarios con
apoyo de los estudiantes del
Colegio de la Sant.a Cruz de
Tlatelolco. Estos cuestionarios
los leyó a los indígenas ancianos, a éstos se les conoce como "los informantes de Sahagún".
~
.............
►
Informantes de Sahagún, 1962.
¡...............................
►
(Det.alle del relieve mural sobre
cuartón verde de Guanajuato
ubicado en la Facultad de
Filosofía y Letras). Est.a pieza
de Federico Cantú es considerada su obra de mayor rango
dentro de las realizadas en la
UANL.
................:
◄
Federico Canní (Cadereyta Jiménez, 1908 - ciudad
de México, 1989), uno de los más importantes artistas
nuevoleoneses, formó parte de esa generación. Con
temas religiosos, retratos, autorretratos y desnudos Can, d
,
tú esarrolló todos los géneros pictóricos pero fue el
grabado a buril la especialidad en la que llegaría a ser un
consumado maestro. Desde el extranjero (Estados
Unidos y Francia) y en México, elaboró una prolífica
obra en
, caballete y mural. Autor del emblema del IMSS,
Cantú es creador de los monumentales relieves de las facultades de Ingeniería y Filosoña y Letras de la UANL
así com9 de la talla en 150 metros cuadrados en el talud
de una montaña ubicada en la carretera entre los municipios de Iturbide y Galeana, Nuevo León, con temas
alegóricos de la agricultura y los retratos de Adolfo ·
López Mateas, Javier Barros Sierra y Raúl Rangel Frías.
Como miembro de la Escuela al Aire Li.bre de Coyoacán
que dirigía el regiomontano Alfredo Ramos Martínez
Canní inició su obra de creación muy jovencito, a los
años de edad, y acudía también a los corredores de la
S~cretaría de ~ucación Pública para ayudar a Diego
Rivera en el molido de colores que el monstruo utilizaba para su famosa obra mural.
Le pregunto a Abraham Nuncio, escritor y autor del libro El espejo .habitado. Federico Canní y su obra, recientemente publicado por la UANL y el Consejo para la Cultura de Nuevo León, si, el hecho de que Cantú formara
parte de esa generación de pintores, de esa llamada "segunda generación" de muralistas que se dedicó a resaltar
la grandeui de losgrandes, hace que aparezca ofuscada y
perdida su vida y producción, tanto que Pepe Alvarado le
llegó ~ llamar. "el g~an olvida~o".. Ab.:,!i._mJ.ice que
Cantú no se pierde sino que mas bien ap.,r.a. cierta
14
'""'
8
distancia con respecto a losgrandes pintores mexicanos
Entre los años 40 y 60 -explica Nuncio-, cuando
Federico Canní regresa de su última estancia fuera de
México, en los Estados Unidos, él se mantiene trabajan1
do a distancia respecto a lo que era entonces la tónica en
el ámbito de las artes plástica que no era otra que la que
habían impuesto los muralistas. Pero el muralismo, con
la temática revolucionaria, patriótica de identidad na·
~onal, Canní ya no la vio como alg¿ donde él pudiera
msertarse: él retorna otro muralismo que venía de lejos,
del ~nacimiento, del México de la Colonia, y que es d
que está consignado en los muros de tantas iglesias (como los frescos que pintó en la parroquia de San Migud
de Allende y la pintura de una virgen para la Basílica de }
la Purísima de Monterrey). Este tipo de muralismo después le ~rrnite darle un giro pagano y convertirlo en lo
que son sus grandes murales de inspiración prelúspánic2
o Los Altares de Iturbide. Es una distancia, la de C,antÚ
con respecto a los grandes, deliberada y espontánea"Él estaba entregado a su oficio artístico. Creo que en
Canní se produce tempranamente una identidad de lo que
es su propia voluntad creativa de tal forma que, cuando un
repo1;~ro de Estados Unidos le pregunta cuál es .d
propos1to de su obra, él le responde: encontrarSC a sí ~mo,. hallar su rostro. En la obra de Cantú aparece proca·
goruzando a muy dive~ persca_es: él se ve a sí. roisff10
corno Zapata, como Jesús, com~uno; su rostrO ~
aparece como un testigo en todos sus cuadros. La obra de
Federico Cantú se define por su rostro, en gran medida·'
. Por su rostro, por el retrato y el autorretrato como reJlt:
JO no de una realidad si.no de otra realidad: el espeJ'
habitado.
.
Así es. En el momento en que el artista elal,ora
~ objeto alú está él mismo plasmado pero al mis- Eduardo R. Bhickalier, y que le hiw a Nuncio interilOO
,
. lll'mnn
~ nos dice como
somos. Hacerse cargo de su orizarse en su momento sobre la obra y la personalidad
vij¡ Yexponerla al lector o pintar sus propias facciones de este artista originario de Cadereyta Jirnénez. "Creo
i-a ~ a la mirada del espectador constituye un
aao de .....
~..,n . ,
.
,aon existencial
y de madurez artística a la
sólo se llegan después de haber pasado las pruebas
~ en las versiones humanas a las que algunos
lk.nbrcs, sm otro juez que su conciencia deciden sometac. & el caso de Canní.
'
r
~ ?intú trabajó todos los lenguajes plásticos: el
-
'4_p,ntura, la escultura. Si te digo que el funda-
Sí, estético de su obra es el dibujo estás de acuerdo?
~
catr:lf .de acuerdo en esa extrema manualidad que
~ de Elizon?o a~virtió del manejo de la línea por
Canni, qwen fue un magnífico dibujante,
~
bmilucgo encuentra en el grabado y en el buril un
a~ .dable que le permite encontrarse a sí mismo y
trnias
Hay que considerar que si bien sus
trnias Ptthisnun:idos por la iconografía católica y por los
~COolos pánicos, también sus temas están identifica~
poetas rebeldes: hoy encontramos pocos pin~ lean Yque lean además con el cuidado y la ve~ con que lo hacía Canní y es que él llega a con·
A un ~belde, incluso un anarquista.
~~~de diez años de la muerte de Cantú, el liltar los : 0 es mu~portante porque viene a reivin~
ores estéticos de la obra de este artista. Divicn
CUatro
ahna• "
capi'tulos, 11 El rostro" , "El cuerpo", "El
de~El lenguaje", la principal aportación de la obra
~ ~ para un mejor entendimiento de la obra de
~ en la recuperación que hace de infinidad de
J:.,1_. · ,.,~cmerográficos y bibliográficos como el libro
i -~~m'u. &·is décadas de trabajo, ,elaborado por Madonna del acueducto.
:gos·.
que alú me surgió la idea de escribir sobre Federico Cantú, pero sería más tarde cuando Rolando Guzmán, entonces director de la ~d Estatal de Museos y Biblioteca, me solicita un artículo sobre la posibilidad de montar
un museo dedicado a Federico Canní, lo cual nunca se
llevó a cabo y estaría en espera de que en alguna forma
se realizara."
Para elaborar ese artículo Nuncio comenzó a hacer
acopio de materiales, "pero pronto me di cuenta de que
eso me daba para mucho más que un texto, por lo que
empecé a visualizar el ensayo 11 •
Ubicada tu producción como propia de un autor político, ¿qué representó para ti este libro?
Representa lo mismo que significó el poemario En
blanco y negro o Fábulas del poder, es decir: yo no veo la
obra de Federico Canní desde la perspectiva del crítico
de arte porque no lo soy. El crítico de arte requiere estar
especializado en sutilezas que anidan en la obra de arte
que alguien como yo pues acaso puede no advertirlas.
S~ embargo la obra de arte es polisémica, lo cual perrrute muy diversas interpretaciones y acercamientos y
mu~ diversas elaboraciones. Y este es el caso de El espejo
habitado, en el que la obra de Cantú está interpretada
desde la dimensión de la literatura y con algunas técnicas
propias del periodismo, lo cual empleo en la elaboración
de mis obras de carácter político.
.
¿F,s más placentero escribir de arte que de política?
Yo prefiero desde luego escribir sobre arte y literatura, lo que pasa es que no siempre puedes autodecretar lo
que la vida te pone enfrente y pues yo he caminado por
avenidas muy diferentes, entre otras las del análisis político que es muy recurrente por mi trabajo periodístico (en
La Jornada).
9
�.,
MARÍAJULIA
VERDESTAR·
Junta de Gobierno
Las
SE APELLIDA V ERDE YSE DEDICA A lA BIO-
on poder
En la Junta de Gobierno y en el Consejo Universitario, en las
facultades y en las preparatorias, en la administ_ración central
de Rectoría I las mujeres aprovechan las• oportunidades,
abren
•
espacios y afianzan posIcIones. .
.
No es suficiente ni ha sido fácil, pero la presencia femenina ha
aumentado y se ha fortalecido.-Alumnas, catedráticas,
investigadoras y profesionistas dejan el anon imato para
insertarse de lleno en los círculos de toma de decisiones.
Del universo femenino de la institución, Vida Universitaria ha
elegido a una serie de mujeres que ocupan cargos en las
diversas instancias de la máxima casa de estudios; el las
representan el rumbo y los esfuerzos por alcanzar las metas del
proyecto Visión UANL 2006
Edmundo Derbez
LA INCURSIÓN FEMENINA EN lA EDUCACIÓN SUPERIOR SE CONCENtrÓ en carreras consideradas de ejercicio casi exclusivo de las mujeres como enfennería, donde Henninia Hemández de Mares fue
la primera egresada en 1918; o como parteras, carrera que se daba en la Facultad de Medicina, o en las disciplinas de la Escuela
Femenil "Pablo Livas" surgida en 1921. En cambio, para ingresar al Colegio ·civil, a principios de los veinte, debían solicitar
autorización porque estaba militarizado.
La constitución de la UNL en 1933 dio acceso libre a la educación sin distingo de género, de hecho en el comité organizador
estuvo presente la figura de la profesora Belén Garza, directora de
la II Pablo Livas II y la representante de las alumnas, Ana María Delgado.
En ese camino hubo mujeres que fueron abriendo brecha en
carreras no tradicionales, por ejemplo, Catalina Olivo Vtllarreal
fue la primera egresada como doctora en 1935.
Anita Garza Barrientos, especialista en botánica marina, fue integrante de la primera generación de biólogos en 1952; Susana
Ramírez fue la primera bacterióloga parasitóloga.
Luego se incorporaron en disciplinas de predominio masculino como la Facultad de Ingenieáa Mecánica. Alicia Margarita
Torres Villanueva rompió en 1957 un viejo prejuicio cultural al
constituirse en la primera egresada de Ingeniería Mecánica (IM);
Oiga Castellanos, la primera mecánica electricista (IME) y María
Eugenia Cavazos la primera mecánico administradora (IMA),
además de la primera maestra de la facultad en 1969.
Si bien estos ejemplos muestran su rápida integración a los estudios, más lento fue en el campo docente, (por ejemplo en 1951,
había en Medicina sólo cuatro mujeres frente a 121 hombres); y
más en las posiciones del poder. En el primer Consejo Universitario hubo varias mujeres: las profesoras Belén Garza y María
Guevara, las alumnas Angelina Montemayor y Elvira Pansza.
En 1948 Carmen Cortés fue encargada de la Escuela de Artes
Plásticas de la Universidad; su presencia además marcó el principio de la pintura moderna en Nuevo León.
Pero fue Estela Barrera la primera directora de una facultad en
todo el país, al asumir la dirección de la Facultad de Odontología
de 1961 a 1965, luego Consuelo Meyer vendáa a refundar la Facultad de Economía.
_María Elena M~~z Ortega fue la primera mujer en ocupar
la Jefatura de un servi.ao en el Hospital Universitario el de oto~olaringo~ogía en 1970, hasta llegar a la design;ción de la
pnmera muJer en la Junta de Gobierno, la Dra. Esthela Gallegos
quien había sido directora de la Facultad de Enfermeáa.
'
"Ya no s
ace
el 1
d~tinció
siempre
rtspetuo
o qu
al oport
. ..
1
~P.Ina
1cIpar;..
...
:
ria Jul ia.,
iogía. "Quizá elegí mi carrera inconscientemente", supone. Septiembre de
1997, cuando la doctora María Julia
Yerde Star ingresa a la Junta de Gobierno
de la UANL lo hace respaldada por una
trayectoria impresionante que hoy continúa nutriéndose: 29 años investigando,
23 como catedrática de tiempo completo
en Ciencias Biológicas, 15 dentro del Sistema Nacional de Investigadores, 11 como subdirectora del posgrado en su facultad.
También es Premio Regional de
Qtúrnica 98 por la Sociedad Química de
México Dr. Xorge A. Domínguez, expresidenta y vocal de la Sociedad Química de México, presidenta de la Asociación
Neolonesa de la Investigación Científica y
Tecnológica (ANICIT) y hasta comisionada municipal de su colonia, Parques
de Anáhuac, en San Nicolás.
Y también está la familia. La doctora
Verde atiende a su madre y la ayuda a
cumplir sus compromisos. A sus dos hijos, un ingeniero y una licenciada en ciencias computacionales a quienes "casi no
veo", suele prepararles lonche por la
mañana y darles de cenar luego de cada
jornada. Buscando un porqué a tantas actividades, una de las mujeres más importantes de nuestra vida universitaria responde sin rodeos: "Es que a mí me gusta
mucho lo que estoy haciendo".
Porque siempre consideró la maternidad "una prioridad", los únicos tres
años que María Julia ha estado sin trabajar fueron, precisamente, por la llegada de
sus hijos. Considerándose "privilegiada"
porque siempre hubo quien le ayudara en
las labores del hogar. Sus compromisos
académicos fueron aumentando conforme sus pequeños iban creciendo.
"Para mí no ha sido un problema o una
carga ser mujer", remata.
Cuando haya que nombrar rector, elegir o quitar directores de preparatorias
y/o facultades, cuando sea necesario consultar la Ley Orgánica, proponer o decidir
algún asunto interno de la UANL, ahí está la doctora Verde entre los 11 integrantes de la Junta de Gobierno, ahí, en
las juntas ordinarias, en las tomas de
protesta. "Ya no se hace distinción (entre
hombres y mujeres), ellos siempre son
.. respetuosos y creo que nos dan igual
! oportunidad de opinar, de participar. Caa da quien puede contribuir con nuestro
~ proceso de pensamiento, que es difert
,,
¡; ente , comenta.
Luego de disfrutar las ciencias naturales y exactas en sus primeros años, la
académica decidió -sin dudar- que las
ciencias biológicas, una carrera en aquel
tiempo muy poco frecuentada por mujeres, seáa su razón de vivir. "No es invadir el campo de acción de los hombres
-continúa-, es cooperar al desarrollo general en lo que se puede siendo mujer,
porque es una cosa que no debemos
perder de vista."
A pesar de haberse adaptado con
buenos resultados "a los sistemas creados
por hombres", Verde Star está segura que
en muchos otros medios la mujer sufre
dificultades, mas no por eso apoya a
quienes piden igualdad en el sentido estricto. "No deberíamos desearlo ni permitirlo, porque igualdad seáa también no
otorgar incapacidad por maternidad,
igualdad también seáa "¿hay que cargar
las cosas?, pues ahora cárgalas tú", advierte. La bióloga no se opone a que el
caballero continúe abriendo la puerta del
auto o cediendo el asiento.
"Las cosas se han dado y seguirán dándose de forma natural. Yo nunca he peleado los porcentajes de cuántas mujeres
hay en estos puestos y cuántos hombres",
declara, para después concluir: "Creo que
todo se irá dando en su momento,
además, cada vez hay más tecnología ...
nos vamos a trabajar y, en casa, el micro,
la lavadora y la secadora se quedan funcionando."' (Mario Núñez)
ALEJANDRA
RANGEL
'
l
1·
.-
HINOJOSA
Junta de Gobierno
EN WS DIARIOS LOCALES APARECE COMO
la directora del Consejo para la Cultura
de Nuevo León, algunas veces, y como
una de las dos mujeres en la Junta de Gobierno de la UANL, otras más. En los
pasillos de Filosofía y Letras es "la maestra Rangel"'. Gran parte de los fines de semana es madre y esposa y, algunas horas
durante la noche de esos sábados o
domingos, Alejandra es la escritora.
"Hemos tenido el privilegio de acceder a ciertos espacios públicos en donde
se pueden tomar decisiones", dice la también autora de Desde la penumbra -libro
de cuentos publicado por Ediciones
Castillo- quien, a pesar de los cargos y
responsabilidades, no deja "de observar
que en igualdad de circunstancias se favorece más los puntos de vista y la visión
masculina que la femenina" .
"Estamos comprometidas en esta
lucha, en esta toma de conciencia, en este
i
10
11
1
'
�deseo de transformar y ser congruentes
con una realidad democrática. No se
puede hablar de derechos humanos si
dentro de todo este panorama no se considera a las mujeres."
Luego de ser catedrática universitaria
desde los ochenta, los directivos de la
Facultad de Filosofía y Letras la propusieron como integrante de la Junta de
Gobierno de la UANL, cargo que, según
los estatutos universitarios, es por once
años. "Es un honor, representa una responsabilidad de tipo social, moral, intelectual, es un compromiso con la sociedad universitaria porque, si observamos, en el gobierno de la Universidad
hay pocas mujeres. Ahí hay una doble resJj ponsabilidad."
.
a Como parte de la Junta, Aleiandra
! Rangel analiza acontecimientos, revisa
~ propuestas cuando se trata de elegir di~ rectores, aplica reglamentos, políticas y
objetivos dentro de la máxima casa de estudios. En Filosofia y Letras imparte el
"Seminario de pensanuento contemporáneo" para los alumnos que, luego de concluir su licenciatura, buscan titularse o
pretenden cursar una maestria. En su fa.
cera de escritora actualmente esta ternunando de revisar ,ma novela y avanza una
investigación sobre comunidades femeninas y participación política.
"Pero ahí si tengo que renunciar a un
tiempo importante -se refiere a sus actividades literarias-, porque requiero de mucho tiempo los fines de semana y algunas
hotafo durante la noche... ahí es donde
más se resiente. Todas estas responsabilidades afectan el tiempo para la investigación, para la literatura, para la filosofla."
Para finalizar, la hija del maestro Raúl
Rangel Frias reflexiona en tomo a las celebraciones para la mujer cada mes de
marro. "El objetivo es centramos en revisar un mundo que ha sido muy desigual. Se dice que la pobreza tiene rostro
femenino y yo creo que es cierto, se dice
que de los pobres del mundo 70 por ciento son mujeres." (Mario Núñez)
~
I: t
"A través de un
programa nos
hemos percatado
que la mujer es
discriminada
laboralmente.
Hemos detectado
que los sueldos
que perciben las
mujeres llegan a ser
mucho menores al
de los varones"
Mayra Covarrubias
'
MAYRA
COVARRUBIAS
Secretaría de
Planeación
1.
CON VEINTICINCO AÑOS COMO CATE·
drática en la Facultad de Ciencias Biológicas, la secretaria de Planeación y
Desarrollo Universitario ha visto fortalecerse el desempeño de la mujer
nuevoleonesa que ahora ocupa cargos
de vital importancia dentro y fuera de la
Universidad.
"En los tiempos actuales la partid-
12
pación de la mujer se ha ampliado y diversificado. Ahora las mujeres tenemos
acceso practicamente a todo tipo de actividades productivas", expresa Mayra
Covarrubias Martínez (Monterrey,
1953), egresada en 1975 de la licenciatura en ingeniería química y maesrría
en administración de la nusma facultad.
"Afortunadamente -añade- nos ha
tocado vivir una época de mayor oportu·
nidad y apertura laboral que hace diez,
qmnce o veinte años. Asinusmo, nuestra
participación en puestos de todo nivel y la
intervención de las mujeres en el proceso
de toma de decisiones en las instituciones,
son más evidentes.
"En este proceso de desarrollo, la educación ha te1udo mucho que ver. En la
medida que las personas están más
preparadas, disponen de herramientas
para mejorar su forma de vida, teniendo
por ejemplo acceso a mejores empleos."
En ese proceso la Universidad ha jugado un papel muy importante, basta "considerar cómo ha evolucionado la participación del sexo femenino en la matrícula
universitaria".
"En los últimos veinte años, en la
UANL la participación femenina se ha incrementado en 17 puntos porcentuales.
Además es destacable el hecho de que la
mujer participa en mayor proporción en
carreras que anteriormente eran exclusivas del sexo masculino.
Con todos sus kgros, ¿cuál es su visión de
la mujer en el sigk XXI?
Vemos a la mujer del siglo XXI como
una agente promotora del cambio. Con
plena conciencia de su participación en la
sociedad.•Consciente de que seguirá desempeñando roles sustantivos como es el
ser madre y formadora de nuevas generaciones, pero también tenemos la oportunidad de desempeñarnos en otras actividades y participar activamente en el desarrollo y evolución en las organizaciones
de las cuales formamos parte. En mi caso
he podido conocer los proyectos
acadénucos de cada una de las dependencias y contribuir a la consecución de los
mismos.
¿Cuál es la realidad que ha visto desde
su actual puesto?
Quiero mencionar que de un programa denominado Seguimiento de Egresados a Titularse, nos hemos percatado que
desafortunadamente la mujer es discriminada laboralmente. Hemos detectado
que los sueldos que perciben las mujeres
llegan a ser mucho menores al de los
varones. Por consiguiente todavía nos fa!.
ta mucho. por _hacer y por avanzar, para
q~e la mu¡er disfrute de mejores oporrurudades y un trato equitativo con respecto a los varones tanto social como laboralmente. ( Héctor A/varado Lumbreras)
MARÍA EUGENIA
CASTRELLÓN
IDirt1CQÓ.Íl .de &idl!J.!"6©5
l11~os y Nó;a;lin1it
D ESDE EL ESCRITORIO DE UNA REMODE·
e
IC
reza
o
yo cr
o, se
lada oficina donde se gestan las contrata·
dones del personal que la UA.t~ requiere, una de las mujeres con más
trayectoria en la institución despacha solicitudes, requisiciones y demás, imprime
el toque de orden que esta área requiere.
Se trata de María Eugenia Castrellón
de León (Valle Hermoso, Tamaulipas.
1957) encargada de la Dirección de Recursos Humanos y Nóminas, cuya fama
de mujer estricta -algo dura- se la ha
ganado gracias a su empeño por hacer bien las cosas.
"Una cualidad que nos caracteriza a las
mujeres es la responsabilidad por el or·
den, que en esta dirección es vital", dice
María Eugenia Castrellón, a quien cariñosamente sus compañeras y empleados
llaman licenciada 'Kena' .
Diflcilmente aquella muchacha que en
1972 ingresó a la Preparatoria No. 1
imaginaria su acelerado progreso. Esas
ganas de hacer las cosas la llevaron a egresar de Facpya en 1978 como licenciada en
administración de empresas.
Su experiencia laboral pertenece a la
UANL pues sólo ha prestado sus servicios
profesionales para nuestra institución,
desde abril de 1975 en el área administra·
tiva cuando ingresó como coordinadora
al Departamento de Auditoria y desde
1981 como docente en la Prepa No. 22 y
Facpya.
Después de ser jefa del Departamento
de Presupuestos se le encomendó en
noviembre de 1994 la Dirección de Recursos Humanos y Nónunas, donde está
bajo su responsabilidad el adecuado
tratamiento y seguin,iento a los más de
14 mil empleados de la UANL, esto es
docentes, administrativos, jubilados Y
pensionados.
.
.
"Únicamente be traba¡ado en la Uru·
versidad, donde he avanzado significativamente. Es un orgullo ser empleada de
la UANL porque soy su exalumna Y
porque lo que soy como p~fesional se lo
debo a ella", dice la también presidenta
del Club Rotario de Monterrey-Cum·
bres.
..
Uno de sus orgullos es haber partta·
pado en la implementación del sistema de
e recursos humanos que nene la Uruvers11' dad desde 1994, con el cual controlan los
pagos. Igualmente en 1995 promovtó el
sistema de pago vía electró1,ica (tarjeta
¡¡ servinónuna) que actUalmente se mane¡a
':: para remunerar a todo el personal.
!
¡
-~l-'--'"""-"""" !
"Hemos logrado cosas importantes
pero también sabemos que nos falta
cumplir algunas meras, objetivos. Mi
visión de la mujer del tercer miléiuo es la
de un ciudadano aún más participativo
que rompa los moldes que aun prevalecen n) apuntó.
¿Cómo ve el papel de la mujer en el
nmndo actual, su desarrolw e importan·
cia?
Actualmente 110 existen barreras para
el desarrollo de una mujer si está preparada y comprometida. La mujer puede ser
punta de lanza en cualquier institución,
organismo o empresa, que inclusive los
hombres lo reconocen.
En un puesto dmide tiene un panorama
de ks empleados de la UANL, ¿cuál es el
contexto de la mu;er en nuestra Universi·
dad?
Ha llegado a desempeñarse en puesros
donde se toman decisiones trascendentes
en el quehacer de la Universidad, de igual
manera su participación en la vida
académica y en la investigación. Lo
podemos constatar en las convocatorias a
premios a las artes, investigación, etc.
¿Cuáles cree que sean sus oportunidades
para un amnce en el plano profesional?
Está en función de la disponibilidad de
compromiso y motivación de crecimiento, ya que en la actualidad existen oportunidades que no son aprovechadas por
tener otro tipo de intereses. La mujer
tiene que seguir luchando por prepararse
ya que existe un porcentaje importante
con estudios insuficientes que limitan su
crecimiento. (Héctor AJvarado Lumbre·
rar)
MARTHANORA
ÁLVAREZ GARZA
Dü:ección de
Auditoría General
AUNQUE PARA MUCHOS LA PALABRA AUDI·
roría resulte de espanto, inquietud e
imaginariamente a cargo de hombres
duros, resulta admirable y de orgullo para
el sexo femenino que en la UANL esta
área sea controlada por una dama joven e
inteligente.
Tras un amplio escritorio decorado
con un par de rosas y una colección de
figuras de elefantes, Martha Nora Alvarez
Garza (Monterrey, 1965) ocupa la dirección del Departamento de Auditoria
General de la UANL, donde ha marcado
su sello profesional de mujer moderna.
Egresada de la Facultad de Contaduria
Pública y Administración como contador
público auditor, Alvarez Garza obtuvo las
herrarnienras que le ha mantenido por 16
años en el ejercicio profesional, en distin-
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existen barreras
para el desarrollo
de una mujer si
está preparada y
comprometida. La
mujer puede ser
punta de lanza en
cualquier
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inclusive los
hombres lo
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María Eugenia
Castrellón
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11 , r
�llo, pero ya me acostumbré." Su participación, como la de sus compañeras y
compañeros, es valorada y tomada en
cuenta en un ambiente de equidad,
donde las actitudes machistas no caben.
Cuando asistió a las primeras juntas, Ana .
pensaba que iba a tener dificultades frente
a la mayoría masculina. "Pero no, los
muchachos son muy buena onda, muy
respetuosos, te apoyan en todo. Hay un
compañerismo muy padre. 11 En ella, el
factor intimidación quedó atrás. "Al contrario, hasta gusto me dio", bromea. Entre los temas que le ha tocado discutir en
las juntas de consejo están el conflicto de
la UNAM así como de la ayuda que la
Universidad envió por medio de Cáritas
al sur del país con motivo de las inundaciones del año pasado.
Además de su actividad dentro del
Consejo Universitario, Ana Leticia cursa
el sexto semestre de la licenciatura en
artes escénicas, practica aeróbics y es representante de grupo, además de participar
en montajes teatrales como La casa de
auditorías patrimoniales 11 , explica la contadora que tiene bajo su mando a casi 60
personas, las cuales en su mayoría son
mujeres.
"El principal reto, y de cualquier persona, es mantener nuestra ética profesional para tener capacidades y resultados
satisfactorios.
"Como mujeres responsables, encargadas de misiones importantes, tenemos
muy en cuenta el no abandonar la superación. Necesitamos estar atentas a los
cambios 11 , alertó.
Su trabajo comprueba que este puesto es
indistinto a ser ocupado por cualquier sexo.
"Pertenezco
. , a una
generac1on que
tuvimos la
satisfacción de ser
de las primeras
muJeres en ocupar
jefaturas de
fiscalización"
Martha Nora
Álvarez
14
Sí. Por ahí nosotros hemos dicho que
.. no es competir con el hombre, sino más
:::i bien estar a la par. No somos inferiores, ni
superiores a la inteligencia del hombre
0
t. sino diferentes. Tenemos probablemente
i:i la cultura o la sensibilidad de ser un poco
.f más detallistas, aunque cuando hay que
aplicar acciones inmediatas, las tomamos
con firmeza.
tos puestos y diferentes organizaciones.
11
Gracias a nuestra experiencia nos inMientras se mantenga la filosofía de
vitaron a colaborar en esta área donde he- trabajo en equipo, es indiferente que sea
mos modificado algunos sistemas de tra- un hombre o mujer el responsable.
bajo, sobretodo en la preparación profe¿La mujer actual estaría preparada
sional por elevar el nivel competitivo de para ocupar la Rectoría de la UANL?
nuestros auditores" , dice la contadora
Pienso que sí. Si algún día se da la
Martha Nora .Álvarez.
oportunidad sabremos aprovecharla, soSu tino de mujer ordenada le valió bretodo si se mantiene una filosofía de ·
para desempeñarse en puestos de impor- trabajo en equipo. Habrá que esperar una
tancia en donde ninguna persona del sexo oportunidad que sería muy sana y justa.
femenino había encabezado, como el de (Héctor AlParado Lumbreras)
auditor interno en la Contraloría de Visa
Distribución y en la Cervecería Cuahtémoc.
También ocupó el puesto de supervisor, jefe de sección y posteriormente jefe
de departamento de la Unidad de Fiscalización del gobierno del estado. Durante
los últimos seis años ha dirigido el Depar- DISCUTIR Y APROBAR PLANES DE ESfUDIO,
tamento de Auditoría General, donde carreras, acordar la estructura de
pese a su juventud ha salido avante en su reglamentos y aprobar el presupuesto aresponsabilidad.
nual de ingresos y egresos de la máxima
"Pertenezco a una generación que tu- casa de estudios entre otras cosas, son lavimos la satisfacción de ser de las primeras bores que además de cursar una carrera,
mujeres en ocupar jefaturas de fiscal- no siempre dejan las horas esparcimiento
ización. Estas direcciones generalmente deseadas. Esto, y el permanente comproestaba ocupadas por el sexo masculino. miso frente a su respectiva institución
Igualmente aquí en la UANL -como au- con.forman la razón de ser de los inteditor general- soy la primera mujer que grantes
. del H. Consejo Universitario, esocupa este puesto durante toda la exis- paaos donde la presencia femenina ocupa
tencia de la institución. Es satisfactorio un lugar importante. Ana Leticia tiene
que nos empleen en puestos importantes noción de esto, a pesar de haber sido
y que se mantenga esa cultura que nos da elegida consejera alumna por unanimidad
a las mujeres mayor oportunidad" , señala recientemente. Y aunque en experiencia
la coleccionista de figuras de elefantes, le falta "colmillo 11 , mantiene su comprosímbolo de la paz y prosperidad.
miso hacia su facultad, pero admite que
Encomendada a un trabajo altamente no esperaba que catorce de quince votos
delicado, busca tener un orden general.
fueran a su favor. "Nunca se me ocurrió
"Nuestra función es importante que yo iba a ser. 11
porque coordinar toda la actividad de
A pesar de que terúa idea de las labores
control practicada a las diferentes depen- del consejero alumno, Ana Leticia no
dencias universitarias a través de audi- imaginaba el caudal de trabajo que ventorías de recursos financieros, humanos y dría. "Imaginaba que era algo más senci-
Bernarda Alba, Bodas de sangre, Lupe
hombre y El niño con el diamante en la
cabeza; así como en dramatizaciones de
programas como Primer Plano Policiaco
de la Fuerza de la Imagen, comerciales de
televisión y algunos anuncios panorámiJ cos.
¿Cuál es tu JJisión de la mujer y su par-
ticipación en todos los ni.Peles?
Estamos llegando, si no es que ya estamos a la par del hombre, a que nos tomen
en cuenta igual que a ellos. Me da gusto
que ya no estemos como en los tiem~s
de los abuelos, con la sumisión, la obediencia ciega. A como vamos, en poco
tiempo las mujeres seremos más reconocidas que los hombres. Lo vamos a lograr.
ANALETICIA
TORRES
Consejera alun111a
(Alma Ramirez)
-~
e
\I MAGALY
o
u
/
MARTINEZ
~
1Consejera alu1nna
·g
"Estamos llegando
a que nos tomen
en cuenta igual que
a ellos"
·Buscamos la
Participación de
t?dos, porque si te
sientes diva no te
van a ayudar"
Ana Leticia Torres
Magaly Martínez
VELAR POR EL BUEN FUNCIONAMIENTO Y
de lo que iba a hacer, pero ya dentro me
di cuenta que es mucho más trabajo,
aunque no deja de ser emocionante".
Durante las primeras juntas, que han sido
muy pocas debido a lo reciente de su
nombramiento, la montemorelense no
tardó nada en acostumbrarse ni se sintió
menos frente a sus contrapartes masculinas. "Los compañeros son muy amables.
Nos dan recomendaciones en tomo a las
actividades que vamos a realizar. Te ayudan mucho, no son tan egoístas como
muchos pensamos. Trabajamos en un
ambiente de compañerismo. 11 Lejos de
sentirse intimidada frente a la mayoría varonil, se desenvuelve con libertad, aportando ideas, discutiendo puntos y colaborando en la toma de decisiones concernientes a la Universidad; fluidez que
atribuye a su amistad con varios compañeros. "Es algo irónico porque en la
facultad 85% de los estudiantes somos
mujeres, pero por lo general tengo muchos amigos hombres, de alguna forma
ya estoy acostumbrada. " Algunas de las
reuniones en que ha tomado parte han
estado relacionados con proyectos de la
Universidad y las maneras en que los estudiantes pueden participar. Un ejemplo
es un plan tentativo que se llevaría a cabo
el Día del Niño, que actualmente es co•
mentado en el Consejo Universitario.
Para retribuir en algo la confianza
puesta en ella por parte de sus compañeros, entre los objetivos de Martínez
Montalvo está el motivar aún más la participación del alumnado en la toma de decisiones concernientes a ellos mismos por
medio de la interacción constante. "La
facultad carece de muchas cosas y tiene
otras muy buenas. Lo que se busca es que
los alumnos participen más. Estar en contacto con ellos, porque si te sientes diva
no te van a ayudar. 11
Cabe mencionar que también hay
consejeras en facultades como Enfermería
y, Trabajo Social, así como en las prepas
Alvaro Obregón, Pablo Li.vas, Técnica
Médica y las 4, 5, 6, 13, 14, 15, 22 y 23.
"La mujer tiene que
luchar el doble
para adquirir lo
que el varón
obtiene con menos
esfuerzo"
Ma. Guadalupe
Martínez
(Alma Ramirez)
MA. GUADALUPE
MARTÍNEZ
Facultad
de Entern1cría
los fines académicos y de servicio buscados por la Universidad son los principales
objetivos de los y las integrantes del H.
Consejo Universitario, del cual Magaly
forma parte desde el 14 de ~ebrero de e_ste
año, fecha en que es designada ~fia~mente tras las elecciones de mesa ~ecnva de la Facultad de Psicología. Lo smguLA. FACULTAD DE ENFERMERÍA, POR EL
lar de este caso es que por primera vez,
hecho de contar con una población matanto la presidencia de la socie_dad de
yoritariamente femenina, ha tenido oporalumnos como el puesto de conseJero son
tunidades de desarrollar liderazgo en la
ocupados por mujeres.
Universidad, es de allí, por ejemplo, la
Ya asentada en su nueva labor, en la
primera mujer que estuvo en la Junta de
cual desde hace tiempo tenía deseo~ de
Gobierno, la Lle. Esther Gallegos.
colaborar Magaly comenta: "Tenía idea
15
�1
"En la Universidad
hemos visto que se
ha .avanzado
mucho. En la época
que yo estudié
derecho eramos
once mujeres;
ahora 51 por ciento
de los alumnos son
.
"
muJeres
t
que se terúa de la escuela, tanto en maestros como en alumnos, "dar a conocer
a la comunidad una nueva imagen de la
facultad y levantar la moral de todos los
que la cornformamos."
Otro de los desafios es el demostrar
que la mujer con preparación y educación
es capaz de ocupar puestos de alto nivd
"el camino ya está abierto", expresa.
La mujer está acostumbrada a luchar
en el doble reto que tienen las mujeres en
la actualidad, el de ser madre de familia y
trabajadora, pero con inteligencia y una
buena preparación se puede lograr•.
La lucha de la facultad, dirigida por
1·
.1
mujeres desde 1972, es por que el per- ·
sonal de enfermería recupere puestos de
toma de decisiones a nivel nacional, regional y estatal, ocupados por médicos.
Pero si a esto se agrega que dicho personal es en su mayoría femenino, la lucha
es mayor.
"La mujer tiene que luchar el doble
para adquirir lo que el varón obtiene con
menos esfuerzo" -opina la actual directora, Lle. Guadalupe Martínez-, 11 hay grupos de varones bien consolidados que no
dejan avanzar ideas que pueden ser buenas, pero por venir de una mujer no se les
da credibilidad."
La enfermería ha recibido un gran impulso de la mujer en el desarrollo de la
educación, promoción del posgrado y
formación de recursos humanos, pero esto no se reconoce cuando se opta por
puestos de toma de decisiones. '1Ha sido
muy dificil revertir este proceso", añadió
Martínez. (Edmundo Derbez)
/
NATALIA BERRUN
· Facultad de Salud
Pública v Nutrición
.I
EN TAN SÓLO 16 AÑOS, NATALIA BERRÚN
de Tamez ha alcanzado el puesto directi-.
vo de la dependencia que, en 1984, la vio
ingresar como alumna: la Facultad de
Salud Pública y Nutrición (FASPyN).
"Uno siempre como profesionista
tiene ideales -explica Berrún, quien el 14
de marzo cumplió dos meses al frente de
la institución-, el ser constante en un lugar, generar tu propia historia en una institución te va llevando a diferentes niveles."
Recién egresada se incorporó en 1988
• a la planta docente de la facultad y en el
campo profesional se ha desempeñado en
el área de nutrición comunitaria, siendo
su decisión permenacer en la Universi- ·
dad.
11
A lo largo de todo este tiempo tuve
la oportunidad de moverme ¡ otros campos de trabajo, pero a mí siempre me
gustó hacer carrera universitaria. "
Se acostumbró, como una característica de la mujer, al trabajo en el área
académica, 11 pero tus decisiones no van
más allá de programar la hora de una junta, una asesoría, un examen", explicó.
Ahora, la diferencia más grande ha sido tener los elementos adecuados para la
toma de decisiones. 11 El compromiso de
que de ti depende mucha gente en la
parte laboral, profesional y formación. 11
iCuáles serán sus decisiones más importantes en cuanto al curso de la facultad?
De las más importantes es todo el proceso de evaluación de las reformas curri-
(Beatriz Lea~
Minerva Guadqlupe
Sotelo
]MINERVA
~GUADALUPE
:i5
;¡j
~SOTELO
,f
Preparatoria 1
"Mi principal reto
es demostrar que
se puede tener
compromiso,
responsabilidad y
llevar adelante a
una institución"
Natalia Berrún
culares, el crecimiento en el posgrado, específicamente en la maestría y doctorado
en nutriología, y otro que es muy importante y uno como mujer tiene esa
carecterística: el generar mayores ingresos
para el beneficio de las personas y de la
institución, sin perder de vista la función
académica.
Casada y madre de tres hijos, su principal reto es demostrar que se puede tener
compromiso, responsabilidad, y llevar
adelante a una institución y cuestiona:
"¿Significa que cuando te cases y tengas
hijos ya no piensas, ya no tienes más a que
aspirar?" (Edmundo Derbez)
DESPUÉS DE 142 AÑOS DE EXISTENCIA 1A
Preparatoria 1 tiene en la maestra eméri- • •
ta, Lic. Minerva Guadalupe Sotdó
Suárez, a la primera mujer al frente de la
dirección.
"Esto es muy importante porque
nos puede permitir abrir brecha a otrU
compañeras", explica quien cuenta con
una amplia trayectoria en la docencia Y.
participación poütica como regidora
del Ayuntamiento de Guadalupe
(1970-73) y juez menor letrado (1977'la Universidad tiene bastante apertura a la
79), lo que la motivó a fundar la AsoDlljer, se ve en varios ámbitos, no considero
ciación Neolonesa de Licenciatura de
fJle haya descriminación. En la preparatoria
Derecho (1966).
Ella considera que en la docencia la
50'1 la primera directora en 25 años, para mí
mujer ha tenido mayor participación,
ha sido un reto, pero he recibido el apoyo de
pero "a nivel de decisiones son menos las
los maestros, alumnos y personal, ha sido aloportunidades 11 , aunque en los últimos
go muy interesante. 11
25 años la injerencia de la mujer en todos
los ámbitos ha sido más favorecida.
<
"En la Universidad hemos visto que
hetia Boeta López
ha avanzado mucho. En la época que yo
Preparatoria No. 17 de Ciénega de Flores
ANA CARMEN MÁRQUEZ ATRIBUYE EL ÉX- estudié derecho, en la generación eran ll
ito al sexto sentido que las mujeres mujeres, en la actualidad estamos hablan·
poseen, la intuición, sin minimizar el tra- do que 51 por ciento de la población son
bajo en equipo con el que se debe contar mujeres."
pues la toma de decisiones -aclara- no reLa mujer tiene la misma capacidad, in·
•~na de las ventajas de ser mujer es que se
cae en una sola persona sino "en función teligencia, preparación, por eso su llegada
tiene mas sensibilidad en la toma de dede los que trabajan contigo y una comu- a un cargo directivo de una institución
siciones en cómo se deben hacer las cosas.
nicación directa es como se logran buenas que simboliza la historia de la educación
resultados" .
Siendo auténtica, justa, sensible y trabajadoen Nuevo León significa "la coronación
Ejemplo de ello es la cristalización de de esfuerzos, respuesta en lo que
~ se demuestra que la capacidad de las muuno de los retos mas importantes que ha creemos, tenemos fe en la educación'.
Jeres tiene grandes alcances. Cada actividad
tenido como directora: cambiar la imagen (F.dmundo Derbez)
que realizas, en la que paso a paso vas
ANA CARMEN
MÁRQUEZ
Facultad de (:iencias
de la C::01nunicación
cumpliendo las metas propuestas, es una de
las mayores satisfacciones que te puede dar
el ser directora."
Virginia Nelly Cavazos Alanis
Preparatoria No. 13 en Allende, N. L.
"La toma ·de
decisiones no
recae en una sola
persona sino en
función de los que
trabajan contigo
. .,y
una comunIcacIon
directa"
Ana Carmen
Márquez ·
�Víctor Gerardo Rivas, Premio Nacional de Ensayo "Raúl Rangel Frías"
"Lapoesíaesunaformadcsabersobreelmundo "
José Garza
Aunque aceptó desconocer la obra del
intelectual cuyo nombre lleva el premio
que recibe, Víctor Gerardo Rivas (ciudad
de México, 1964) no ocultó la gran emoción que le provoca el reconocimiento
por su estudio ganador sobre la obra de
Sor Juana Inés de la Cruz y el cheque de
cien mil pesos que se embolsa con ello.
"La verdad, desconozco la obra de
Rangel Frías, pero creo que el mismo premio que lleva su nombre contribuye a la
difusión de su figura", dice el joven doctor en filosofia. Catedrático de la UNAM
y de la Universidad Autónoma de Puebla,
Rivas es un estudioso de las teorías poéticas del barroco mexicano y está especializado en la obra de Sor Juana. De hecho,
Alejandra Rangel Hinojosa, presidenta
del Consejo para la Cultura de Nuevo
León, reconoció, al entregar el premio en
ceremonia pública, su calidad al respecto
y lo invitó a impartir en la localidad una
serie de cursos sobre la obra de la llamada Décima Musa. Igualmente, el
rector Reyes Taméz Guerra prometió la
pronta publicación de su estudio
ganador en el certamen, titulado La
sombre fugitiJJa.
"El trabajo de Rivas no es un trabajo
más sobre Sor Juana", aseguró el escritor
Humbcrto Martínez, presidente del jurado que otorgó el premio al trabajo de Rivas. Martínez explicó que el ensayo
ganador tiene un destacado desarrollo
desde un punto de vista fonnal, académi-
300
Joven capitalino
doctor en Filosofía,
Rivas recibió el
galardón literario
convocado por la
Universidad
Autónoma Nuevo
León y el Consejo
para la Cultura del
Gobierno del
Estado, por su
estudio sobre la
obra de Sor Juana
Inés de la Cruz que
próximamente será
publicado
co, y ofrece novedades en el tratamiento
de la obra de Sor Juana, particularmente
de interpretación, sobre todo del poema
fundamental "Primero sueño".
Con este trabajo, Rivas explicó que
trató de desarrollar tres objetivos esenciales: comprender, desde el punto de
vista de las teorías que en el siglo XVII
·había sobre la poesía, de qué manera la
poesía puede proporcionarnos un
conocimiento de la realidad; analizar el
poema "Primero sueño" de Sor Juana
Inés de la Cruz y ver de qué manera los
temas poéticos que contiene ese texto
conducen a una concepción del hombre muy particular; y demostrar la
reapropiación de la cultura novohispana.
"Con este trabajo he tratado de
demostrar que los estudiosos de la obra
de Sor Juana han dejado de lado un aspecto fundamental que es el problema del
hombre", dijo Rivas. "Casi todos leen el
poema 'Primero sueño' en relación con el
tema del conocimiento, pero yo lo he
tratado de leerlo más bien sobre el problema del ser, qué es ser hombre.•
¿La poesía como un modo de
conocintiento descarta las ideas románticas, líricas, con las cuales, de pronto, desJe
tm punto de vista popular, puede mirtirre 11
la poesla?
Sí. El problema de leer a gente que
haya escrito antes de los romántica\
concretamente los barrocos, es que uno
tiende a verlos con el prisma romántico
con· el que no tienen nada absolutamente
que ver. De hecho cuando tú lees a los
preceptistas es muy insistente la idea de
que la poesía es una forma de saber sobre
el mundo.
¿Para encontrarse um el trabajo poma
tiene que darse entonces cierto entre·
namiento, es decir: llegar preparado ti ÚI
lectura para su entendimiento?
Por lo menos con los barrocos sí. Hay
un valor muy fuerte en el Siglo de Oro
que es el valor de la oscuridad idiomática
y temática, la exigencia de que la poesía
sea dificil para el lector porque de esta
manera van a obligar a que el lector pon·
ga en ejercicio su inteligencia o ingenio.
Entonces, lejos de querer complacer la
pura sensibilidad o emotividad de los lectores, lo que se le exige a la poesía es que
ponga en ejercicio el ingenio y eso implica la elección de temas dificiles, la muy
consciente elección de un vocabulario
complejo de imágenes dificiles de descifrar, vaya: lo enigmático.
Rompecabeza·s
piezas
122
piezas
equipo
mural
¡De venta en la Librería Universitaria!
18
�
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Vida Universitaria
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
Text
A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Título Uniforme
Vida Universitaria
Año de publicación
El año cuando se publico
2000
Época
Época del la revista
Nueva
Año
Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.
3
Número
Número de la revista
61
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Marzo
Día
Día del mes de la publicación
30
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Quincenal
Relación OPAC
https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn=
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Vida Universitaria, 2000, Época Nueva, Año 3, No 61, Marzo 30
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
Patronato Universitario de Nuevo León
Subject
The topic of the resource
Universidad Autónoma de Nuevo León
Publicacones periódicas
Arte
Literatura
Ciencias
Educación Superior
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Universidad Autónoma de Nuevo León
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
30/03/2000
Type
The nature or genre of the resource
Periódico
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
text/pdf
Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2014481
Source
A related resource from which the described resource is derived
Fondo Universitario
Language
A language of the resource
spa
Spatial Coverage
Spatial characteristics of the resource.
Monterrey, N.L.
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Universidad Autónoma de Nuevo León
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Derechos
Educación
Enfermería
Mujer
Tecnología
Traumatismos
-
https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/19641/VIDA_UNIVERSITARIA_2000._NE._Ano_3._No._62._Abril._Primera_quincena._0002014474ocr.pdf
fdc32eef009b7cda85bac27627a27c5d
PDF Text
Text
�•
•
Recibirá HU
recursos feqerales ·
Surge nueva conc1enc1a
de protección al ambiente
Conferencias
magfstratés
~
tt.tos ~
• t11Staurat:i6n
•• cfefaullastwestré'
en México.
t,,rma,$. Gatda
'
f
Una nueva cultura de protección al medio
ambiente en la que se tome conciencia de la
importancia de nuestro ecosistema fu~ el
tema principal de la X Conferencia de los
Estados Fronterizos México/ Estados
Unidos "Ecosistemas sin fronteras, escucha y
participa".
Esta edición propició el establecimiento de
colaboraciones y proyectos entre asociaciones
al contar con la participación de una mayor
cantidad de instituciones públicas y privadas
dedicadas o enfocadas a la conservación del
medio ambiente.
"Los contactos logrados entre investigadores
son muy positivos, la gente se conoce y da
pie a que nuev6s proyectos se desarrollen",
indicó Alfonso Martínez Muñoz, presidente
del comité organizador.
Participaron investigadores de Baja California
Norte, Sonora, Chihuahua, Coahuila,
Tarnaulipas, Nuevo León, California,
Arizona, Nuevo México y Texas, quienes, a
través de talleres de trabajo, establecieron
políticas concretas en las áreas de incendios
Conocer la mente de los individuos,
forestales y desarrollo rural sustentable.
descubrir el porqué del comportamiento
En las 192 ponencias presentadas se
humano en actos de violencia fue el motivo
abordaron temas acerca de la conservación
de la conferencia II Psicología criminal 11
de áreas naturales protegidas, de recreación,
dictada por Marco Antonio Leija Moreno,
fauna y flora silvestre.
coordinador del área de criminología en la
"Los resultados son palpables -añadió
Facultad de Derecho. Leija Moreno
Martínez Muñoz, director de la Facultad de
respondio las preguntas desde dos diferentes
Ciencias Forestales-; es clara una conciencia
perspectivas, los factores internos y externos - mayor acerca de la conservación del medio
que influyen en la personalidad de los
ambiente a través de los años y esto lo
individuos que delinquen. Cerca de 160
demuestran los diferentes planes de trabajo
estudiantes asistieron a la conferencia
llevados a cabo en colaboración
organizada por el grupo 305 turno
principalmente con el estado de Texas.•
vespertino de la facultad. (.Beatriz Leal)
l
~"°
i
t.•• los
la cotÍ$el'VáéiÓll.
KOSisteJllas't
~Ro~
. Yillarre..~~
Los resultado se
.
.
de
podrán ver reflejados ;
Promtura
~
- J
en la traducción de
un manual acerca de
E( iDUridódce;
la vida silvestre de los
yfu\un,4el ,¿
[ . . De¡.attar~ 4e
parques, el cual
servirá de consulta
..... yvtda
para el estado, en los
Silvesn de TelCIS
intercambios de
!ffi ehllllejo 1
estudiantes,asícomo
en las relaciones de
teanos.Galy
maestros con
Graham,
diiettor.
investigadores que
darán lugar a nuevos
~para
proyectos.
eldesanotlo
Pero Martínez
~ l w,11~
Muñoz reconoce que
(ia~Wottg.,
"como sociedad civil
seé!étário gertétal •
todavía nos falta
1 7 de la OANt.
mucho por aprender,
no ha sido posible
. • deün'ollo" "'¡
que la mayoría de la
población tenga una
aNIJlfflfdlldes é1
relación armoniosa
••••••.. j
nl'ilesAlelfuéwo
con la naturaleza, sin
*femáíldo
embargo, estamos en · ~ClarioJid.
el camino correcto y
p~
vamos avanzando en
;,, "' del•~ .
esa dirección" ,
indicó.
La conferencia fue organizada por el
gobierno del estado de Nuevo león, la
Semarnap, Parque &ológico Chipinque,
Cemex, Pronatura del Noreste y las
Facultades de Ciencias Forestales, Ciencias
Biológicas, Ciencias de la Tierra y
Agronomía de la UANL. (&atriz Leal)
l
Universitario recibirá un total de 11 millones
de pesos, seis ofrecidos por el gobierno del
estado y cinco por el gob~emo federal a
través de la Secretaría de Salud.
Su titular a nivel nacional, José Antonio
González Femández, informó durante su
visita a la Facultad de Medicina el 23 de
marzo que, adicional a los 5 millones, se
otorgará otra cantidad análoga para el
segundo semestre del año. De esta fonna el
hospital contaría con 16 de los 20 millones
necesarios para equilibrar su gasto corriente,
el cual tiene un déficit de 25 millones.
Además, el secretario de Salud está
evaluando con el gobernador Femando
Canales otro tipo de apoyo de carácter fiscal.
Tras mostrar su satisfacción por el anuncio, el
director del nosocomio, Jesús Ancer
Rodríguez, informó que los recursos serán
destinados a gastos de operación. "Es algo
que realmente nos preocupaba -expresó-,
yo creo que hay disposición de ayudar."
.
la f.ichada del Colegio Civil
có lila y libre de cualquier
mucción visual; la placa
dccoocrcto de lo que será el
Ceotto Cultural
Uimasibrio concluyó el
proas> de descenso único
cndmundo por su
magiitnd.
Bpoceso para bajar un
llllllo cinco centímetros el
•~de 3 mil 400
IIICIRll cuadrados con un
~dc2 mil 200 toneladas
Íglifitó uno de los logros
má.1 importantes para la
UIU\'\nidad a nivel mundial,
~ de resultar la
io\'QSión de tres millones
700 mil pesos, la más
1
sus::lós .
1
¡
Reubicarán Librería
Universitartia
unían las dos partes; la
primera, el área sur por la
calle 5 de Mayo, en la que
fueron 16 columnas con un
peso total de 950 toneladas
y, la segunda, con 22
columnas de 130 toneladas
aparte de los muros de
contención.
Cada eje bajó dos
centímetros y medio en
promedio cada semana y
para finalizar se conectaron
las columnas con
aditamentos especiales para
concreto que proporcionan
la estabilidad que se requiere.
El proyecto estuvo a cargo
del Lic. José Luis Martínez
Cuéllar del Departamento de
Construcción y
Mantenimiento de la
UANL; el Arq. Julio Chapa
Guzmán de la Facultad de
Arquitectura, el Ing. Daniel
Acevedo Rodríguez y la
empresa Mexpress.
"Es un orgullo para la
Universidad llevar a cabo un
proceso en el que no todos
creían, es muy importante
no sólo como ingenieros
sino como universitarios,"
indicó Martínez Cuéllar.
CCOOOmica.
En~ a estudios se tomó
r.....,.. ..~
Concluida esta primera etapa
de la plaza de Colegio Civil,
la segunda, a comenzar
después de Semana Santa, es
concursar los trabajos para
los muros, instalación
eléctrica e iluminación del
Centro Cultural
Universitario que contará
con espacios para
exposiciones, presentaciones
musicales, oficinas de la
Secretaría de Extensión y
Cultura, la Junta de
Gobierno, Archivo General,
bodegas para papelería
muerta, cafetería y espacio de
estacionamiento para 146
autos con controles de
entradas y salidas por las
principales calles.
Una vez concluida esta fase
se comenzaría con la
construcci6n de lo que será
la parte superior de la
explanada que contará con
espacios para la expresión de
los estudiantes y, por último,
la conexión del edificio de •
Colegio Civil con el Centro
Cultural por medio de un
túnel, todo esto programado
para finales de este año.
(Beatriz Lea~
Como parte del proyecto de modernización
bdecisión de utilizar un
y cambio de imagen de la Universidad ~
método nuevo para soportar
instala una malla perimetral que rodeara por
b
caiga de la losa por medio
completo Ciudad Universitaria, incluyendo
de
torra construidas
el estadio lo que brindara seguridad y una
aktdcdor
de cada columna,
nueva "cara".
~~
de éstas un gato
El proyecto se realiza con apoyo de la
~
que descendiera
empresa Hojalata y Lámina que donó cerca
.~
poco
a
poco
la plataforma
de 30 mil dólares en material y la mano ~lo
:-~
~ El proceso se llevó
obra de la Preparatoria 11Álvaro Obregón.
que reduce los costos. El proyecto concluirá ' ªcabo en dos fases en el que
J.,,.~.;/d:,.,.~•-i
IC ap!ovcd¡(¡ la junta de
durante el mes de mayo, fecha en la que se
Los
gatos hidraulicos permitieron bajar la losa.
falslnicción en donde se
planea darle una mejor ubicación a la
Librería Universitara, esto es, buscar~
--k............................................................................................................................................... Lo cali.fi~aron como hombre honesto,
mejor espacio atrás de la Capilla Alfo[ISIIl3
Biblioteca Universitaria, en el que se puedan
de trayectoria limpia, maestro con gran
1
tener más títulos y mejo~ la atención al
calidad humana siempre dispuesto a
público. (&atriz Lea!)
brindar su conocimiento y bonhomía a
de ~erecho y Cienci~
cualquier
persona que se acerca a él.
r-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------1
1
fCCOnoaó a Pedro Treviño,
Pedro Treviño pertenece a la
1
"
Rector Dr. Reyes S. Tamez Guerra
•
~ llliembro de la Junta de
:
Secretario general Dr. Luis Galán Wong
generación 1952-1957 de la Facultad
•
•
•
Director José Garza
~ ' por su intensa labor en pro
Secretario de Extensión y Cultura Lic. Humberto Salaz.ar Herrera
de Derecho y Ciencias Sociales, de la
Coordinación Mario Núñez y Edmundo Derbez
de l a ~ Ysu entrega al servicio
1
que fue director a partir de 1971, como
1
UlliVcrsidad
1
Qlla
.
.
docente formó abogados que dirigieron
Co"ección y estilo Genaro Huacal Formación Alberto Díaz Fotografía Pablo Cuéllar Asistenu de rtdacción Adri..aa Ochoa Medrano y Gloria Olvera Flores Colaboradores Alma Patricia Ranúrez P. de ~
1
ceremonia realizada el 1Ode
1
Beatriz Leal Webmaster Dagoberto Salas Distribución David Barrón Consejo edilorial Rosaura Barahona, Salvador Guajardo, José de la Luz Lozano, Humberto Salazar, Roberto Silva, Jorge Villegas y SilvíJIO
las riendas del plantel, entre ellos
1
Jaramillo.
1
~-en el auditorio "Genaro Salinas
1
Roberto Castillo Gamboa, David
"""ug;l'
,
1
Vuia Universitaria es una publicación quincenal de la Un!versidad Autónoma de Nuevo Leó?, de informac~ón, análisis y difu~i?n cultural. Oficinas: Biblioteca Universitaria "Raúl Rangel Frías", Alfonso Reyes 4000,
Yklto se mostro a través de un
1
Galván Ancira, Catarino García
Monterrey, N. L. Teléfono 329 41 20, fax 329 41 26. Registro de reserva: 002039/97. Se reciben colaboraciones sujetas a rev1s1ón. Está autorizada la reproducción de los contenidos citando la fuente. Los textos firmados
1
Bedoya, Catarino Garáa Herrera y
~~ a s su semblanza
1
son responsabilidad del autor. Distribución gratuita. Dirección electrónica: http://www.uanl.mx/publicaciones/vidauni E-mail: vidauni@ccr.dsi.uanl.mx
Herrera, Alejandro Izaguirre y Helio
1
Sergio Mena Treviño, quienes lo
'O!ncn ~ Cllnquecida con los
Ayala
Villarreal. Ueniffer Almendárez
1
.
J
consideraron "hijo ejemplar de la
~ de Agustín Basave
1
--Lea!)
' Juan Francisco Rivera
Universidad".
Exploran mente c_riminal
!
1:
if( papel que
~Jusarlás·
·~
las vivencias, aspiraciones, vejaciones y
situaciones que afrontan los indocumentados
mexicanos que cruzan el río Bravo en la
búsqueda del sueño americano fueron
recreados con la lectura de atril del texto
dramático Crímenes mojados de Remando
Garza, ganador del Certamen Nacional de
Dramaturgia UANL 1999.
El reparto estuvo integrado por Óscar Cantú
Arreola, Rosa Maria Gutiérrez, Pedro Rivera,
Mima Kora Leos, Jesús Vázquez Blake, Yaya
Mier, Josefina de la Garza, Juan Carlos
Rodríguez, Roberto Alanís, Rolando Real,
Mayela Rodríguez, Juan Gilberto Flores y
Juan Alanís Tamez.
Los actores ponderaron el lenguaje poético y
el gran reto que representará para un
director el montaje de la obra.
Estuvo presente su autor, periodista, escritor
y promotor cultural originario de China,
N.L., quien se manifestó contento porque
los personajes se "liberaron" al adquirir vida
propia con la lectura dramatizada realizada el
22 de marzo en el salón "El Tigre" del
Departamento de Difusión Cultural.
S¡!govia,dl'recror
gerieral..de Cemex.
r
. Proceso único en el mundo
En los próximos tres meses el Hospital
m,
Los mojados
cobran vida
Concluyó descenso de la losa
*
J
Reconocen a Pedro Treviño
~
-11~ [I11nrutar11
'
1
Inicia Derecho wu&~riuo
programa doctoral
Con la intención de cubrir las expectativas académicas
regionales, nacionales e internacionales, la Universidad puso
en operación los cursos e instalaciones del Programa de
Doctorado en Derecho.
A través de este programa se busca capacitar a los estudiantes
para el desarrollo de una creciente competencia y
profundicen sus conocimientos, a la vez .de pref~e P~
hacer carrera en la investigación, docenaa y practica del area
jurídica.
La formación
doctoral deberá
implicar la
acentuación
académica en una
línea de
investigación y
será
complementada
con estudios de
dos áreas más,
como filosofia del
derecho, teoría del
derecho, derecho
penal,
constitucional,
fiscal, mercantil,
civil, entre otras.
La primera
generación está
integrada por
ocho estudiosos
del derecho que se destacan en la docencia e investigación,
siete en la UANL y uno en el ITESM.
El programa de posgrado de la Facultad de Derecho y
Ciencias Sociales fue inaugurado el 10 de marzo por el rector
Reyes S. Tarnez Guerra, el director de la escuela de
jurisprudencia, Helio Ayala Villarreal, el presidente del
programa doctoral, Agustín Basave Fernández del Valle.
La facultad es la única en el norte del país y segunda en
México, después de la UNAM, que ofrece el doctorado e~
derecho. (Laura Cecilia Martínez Herrera y Nancy Manee/a
Martinez Rocha)
·
Fortalecerá Agronomía
.
. .
mvesttgac1on
/
La Facultad de Agronomía se plantea el reto de conformar
nuevas líneas de investigación que caracterice tanto a la
escuela como a los programas de posgrado, expresó el
director, Emilio Olivares Sáenz.
La investigación debe contribuir a resolver problemas reales
en el sector agropecuario; en ese ámbito se promoverán las
publicaciones de estudios en rev.stas nacionales e
internacionales, así como el ingreso de lo~ catedráticos al
Sistema Nacional de Investigadores del Conacyt.
Esta será una forma de incentivar a la planta docente en todas
las actividades que conduzcan a la creación de nuevos
programas a nivel maestría y doctorado.
También planteó fortalecer los campos experimentales en los
diferentes talleres de la institución, incrementar la
infraestructura en las herramientas de computación y
diversificar la captación de ingresos propios; debido a que
setenta por ciento de la cátedra de los estudiantes es práctica,
se necesita una gran cantidad de recursos económicos.
Olivares Sáenz tomó protesta el 10 de marzo ante la Junta de
Gobierno como director para el periodo marzo de 2000 a
~arzo del 2003. (Efraín AJdama Villa)
L----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
2
3
�Alumnos apoyan
a la Osuanl
La cultura fracasa si no
se finca en las raíces
fracasa, y el problema de
A propósito del homenaje
México es que vive en la
que la Universidad le rindió
mentira, nos retiramos de las
en la Hacienda San Pedro
raíces y por eso andamos así.
durante el Segundo
El tronco sin raíz no se
Seminario de Bibliografía
Histórica Regional, del 24 al sostiene, de la raíz sale la sal,
salen los nutrimentos.
26 de noviembre, el padre
Como estudioso de la
Rafael Montejano y
bibliografia regional, ¿qué
Aguiñaga expresa en esta
proyecto sugiere para
entrevista la necesidad de
impulsar esta materia?
recuperar nuestros valores
·
Ustedes tienen
culturales reales
posibilidades de
tradicionales.
aplicar la idea
Padre, ¿por qué
de publicar un
es tan fuerte la
boletín
penetración
estadounidense
bibliográfico
regional tres
sobre nuestra
veces al año
cultura?
Porque el
para estar al
tanto de lo que
problema en
aparece, porque
México es que
el juarismo
en Estados
acabó con la
Unidos,por
ejemplo,
cultura, la
destaca mucho
tolerancia partió
a México en
la geneaología,
dos, el México oficial y el
lo cual también se hace en
México real. El México
Monterrey. Si no hay
oficial antiespañol,
bibliografía 110 sabemos
antibarroco, antirreligioso,
simplemente quién publica,
supeditó a Estados Unidos al qué publica, dónd_e publica.
México real que se quedó
¿Q;té opina de la inquietud
pegado a sus tradiciones
de crear una escuela de
pero no podía expresar sus
archivonomía en la
pensamientos.
Hacienda San Pedro?
Por consiguiente se acabaron Lo mejor seria, para no
las bibliotecas, los archivos
multiplicar, hablar de una
-muchísimas de nuestras
escuela de bibliotecología e
fuentes bibliográficas están
informática, en cierta manera
en los Estados Unidos-,
el libro no ha pasado a la
cerró las universidades, las
historia. El libro nunca será
escuelas, se acabó el folclor y suplido, a pesar de que el
por eso ahora el rock and
'.ibro es caro, creo que se
roll, las comidas rápidas, las
imprimen muchos, cuánta
modas; ahora la
libreria hay en Monterrey y
indumentaria es texana,
son de cultura; pero la
pantalón vaquero, camisa 1
computación e informática
vaquera, sombrero texano,
están supliendo en parte a la
bota vaquera porque nos
bibliografía y en parte hasta
quitaron nuestra expresión
a los archivos. Por ese lado la
natural y se crearon ídolos,
computación y la Internet
empezando por Juárez.
tienen un porvenir muy
El indio de la Huasteca, el
bueno. Sugiero las .tres con
náhuatl, huasteco y pame, ya un tronco común y un año
no es indio, culturalmente es de especialización.
mestizo, dejó el arco y la
La bibliotecología debe
flecha, ahora usa el cuerno
· acreditarse porque los
de chivo, va y viene a
licenciados que yo conozco
Estados Unidos, tiene
son muy deficientes, y el
antena parabólica, tiene ropa bibliotecario es el que debe
para vestir, por eso el
acreditarse no como
mexicano de hoy es mestizo, burócrata, sino como
pero tercos en
experto en su materia.
indigenizarnos o
Además falta que les enseñen
indionizarnos.
a los maestros cómo se
¿Q;té papel juega la
consulta un catálogo porque
Universidad en la cultura?
les dan tarea a los
Lo primero; si la cultura no
muchachos, pero no les
se finca en los valores reales
dicen la bibliografía ni nada.
tradicionales de México
(Jesús Osorio Morales)
4
Rolando Espinosa
"SóloqueremOs
elcrecimiento
•
dela int; Ill ''
Los estudiantes tampoco ignoran la situación por
Estrechan vínculos Universidad
y planta productiva
Para estrechar las relaciones entre
la planta productiva
regiomontana, tanto pública
como privada, y las instituciones
de ensefianza superior por medio
de diversos proyectos de
investigación, la Universidad
organizó el Primer Encuentro de
Vrnculación "Trabajo social y
sector empresarial, una visión
compartida".
Durante el evento realizado el 22
de marzo se presentaron tres
proyectos que, por su naturaleza,
son de interés para el sector
empresarial y social de Nuevo
León: "Monterrey 2000.
Regeneración social y urbana del
primer cuadro de la ciudad de
Monterrey", del investigador
Antonio Salgado Gómez;
"Maltrato al menor" y "Tercera
edad", de Guillermo Zúñiga
Zárate y Joseh Azoh Barry,
respectivamente, ambos
profesores-investigaq_ores de la
UANL.
También se presentó el ser y
quehacer del plantel universitario,
tanto en los aspectos de docencia,
servicio social y difusión cultural.
Conocieron estos ámbitos
representantes de diversas
organizaciones empresariales y
sociales del estado como la
Canaco de Monterrey,
Coparmex, CBNL, USEM,
Consejo Cívico de las
Instituciones y Vertebra, entre
otros.
Además, se sostuvo un diálogo
con los empresarios
regiomontanos, quienes
recorrieron las instalaciones de la
Facultad de Trabajo Social.
(F,d,uardo Loredo Rivera)
la que atraviesa la OSUANL y, aunque su
aportación carezca de cifras o cheques, rebosa en
cambio de solidaridad y concientización.
La Primera Jornada de Solidaridad con la
OSUANL dio inicio el 25 de febrero con la charla
"¡Por qué la ciencia y la tecnología necesitan del
arte clásico?", impartida en uno de los auditorios
delaFIME.
El evento fue organizado por el Grupo "Leonardo
da Vinci", cuya intención es formar a los
estudiantes e integrarlos en toda actividad cultural
a fin de vincularlos al arte, la ciencia y la
tecnología. La agrupación está constituida por
estudiantes de facultades como FIME, Filosofía y
Letras, Ingeniería Civil, Físico-Matemáticas y
Arquitectura.
Víctor Manuel Mendoza, integrante del grupo y
alumno de FIME, habló de la urgencia de abrir
los ojos ante la problemática de la orquesta.
"Queremos concientizar porque la OSUANL
puede desparecer ante la escasez de recursos. A
todos nos atañe." A nombre del grupo, Mendo7.a
hace la invitación a todas las dependencias de la
Universidad para formar parte del grupo, que a
largo plazo busca la expansión.
"Estamos en contra de que la OSUANL
desaparezca. Es de los estudiantes", concluyó
Mendoza.
La ponencia, a cargo de Marivilia Carrasco,
miembra del Instituto Schiller, se enfocó en la
ópera Fidelio, de Beethoven, considerada una de
las más vivas representaciones de la naturaleza
humana. La exposición buscó mostrar la relación
existente entre los científicos y pensadores con ~
expresiones artísticas. Más información en los
teléfonos 388 69 65, 388 22 65 y 384 62 28.
(Alma Ramírez)
-
Alma Ramírez
AlfNrAooRFS DFSfELLOS SE VISLUMBRAN
Prepa 1 responderá a "revolución cultural"
La Preparatoria 1 (Colegio
Civil y Unidad Apodaca)
pretende "responder a esta
época de revolución
cultural", tanto en el
desarrollo de la formación
docente como en las
oportunidades para sus 500
estudiantes, explicó la
directora, Lic. Minerva
Guadalupe Sotelo Suárez.
En cuanto a los alumnos "si
estamos hablando de esa
revolución cultural -añadiódebemos formarlos más
dinámicos, más reflexivos y
no únicamente para que
aprovechen esta época de la
cibernética, sino insistir
mucho en la formación de
valores.
"Estamos considerando que
en este nivel medio superior,
hablamos todavía de
formación y en él deben estar
sustentadas las bases para el
desarrollo del proyecto Visión
UANL2006."
tro,édos académicos
~•'&MW;tflll'ed .
•Departamento
de Investigación
y Orientación Educativa
,Progra,tra ~
•Reconocimiento
al mérito académico
'·lllál!mentntlebé(as:
, Yapoyos ,ara fié cursen
~pmaesu@S
•.
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1
,.,,_
Para alumnos
·Publicaciones- Universitarias
inttínas yexternas
·Cutsos
y~
fr• ·•
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tfe iries vÍStÍI!(
w
é\
•Visitas a museos, fábricas
Yzooas arqueolqgicas
En la Unidad Apodaca, a la
que acuden alumnos de Los
Ramones, Pesqueria, Dr.
González, espera
implementar clases
extracurriculares de
computación e inglés
equipamiento de tod:is los
laboratorios.
"Si se desarrolla el área
tecnológica, el área .
académica, y la tendencia al
desarrollo de habilidades,
siendo más participativos,
más reflexivos, considero q~
estaremos cumpliendo con
programa." (Edmundo
Derbez)
1
para la Orquesta Sinfónica. La comunidad
¡xx- fin reacciona ante la posibilidad de que
el emamble, con cuarenta años de historia,
dcsaparei.ca a causa de la falta de recursos,
~ recortes presup\.!estales y el escaso intcres por parte de fracciones de la sociedad.
La preocupación ha logrado conjuntar es~ contra los negativos y a veces malintencionados vaticinios de unos cuantos.
La prueba está en la creación de organismoo como la Fundación UANL, nacida el
~o fi:brero, y el Patronato para la Educacióit YFomento de la Música Sinfónica
A. C., el cual surge a raíz de la inquietud de
un Sl:11P<> de personas que apuestan por el
naba_Jo Yla calidad que el ensamble, hoy
CO!mderado de nivel internacional ha
obtenido con el tiempo.
'
• Fl patronato, creado en septiembre del
~ ~o, tiene corno objetivos la educaci6ri. Ydifusión de ·la música sinfónica
~ d o tales esfuerzos a niños ;
~ , así como brindar apoyo a los con~ orquestales de la localidad en la
duci6ri de problemas en áreas como
~ento yequipo de trabajo, donde
UANL será la primera institución en
lrfatrndida.
Bolando &pinooi, presidente del palftxiato, comenta que la idea de conformar
lallllaa.10ciació
IIÚl.1i . º, ~ que trabaje en favor de
~ sinfóruca surge al momento en
: ~ asistentes a eventos de esta índc bCOllocen las dificultades económicas
~deCOsambles y deciden contribuir a
de
una asociación. "Somos un grupo
fXln~ que se reúnen con un objetivo
~~ ~-la educación y difusión de la
. . sinfóruca. Buscarnos contribuir al
~~ del ensamble, reforzar las áreas
~de esta, apoyar en la compra de instlooatotos, en~e otras cosas." Para el pa~~ evidentes los apuros que Félix
do al I director de la OSUANL, ha vivitratar de mejorar las condiciones de
vida de los músicos, quienes acmalmente
perciben un salario aproximado de ~atto
mil pesos al mes, considerado bajo si se
compara con los diez o doce mil que recibe
un músico en la Filarmónica de México,
por citar un ejemplo. :&to obliga a varios
de ellos a buscar trabajos de fin de semana
en salones, fiestas, impartiendo clases y hasta en mariachis, desertando de la orquesta
al poco tiempo. ":&to ocasiona que se
conecten con otras orquestas en el país o
en el extranjero y se vayan."
Los integrantes de este patronato
además sustentan la tesis de que la educación y el conocimiento de esta y otras
manifestaciones del arte, junto con la industria y el desarrollo económico contribuyen al engrandecimiento del ser humano. "Mientras tehgarnos más personas
educadas, con sensibilidad hacia estas manifestaciones del arte, tendremos una comunidad más preparada y civilizada, presta
a convivir en paz y en armonía, más humana."
En cuanto a los problemas a resolver,
:&pinosa comenta que es vital trabajar desde el principio directamente con Carrasco
y la Rectoría a fin de conocer las necesidades inmediatas, los puntos débiles y el
cómo resolverlos, siempre dentro de un
marco legal que no violente los contratos
colectivos y la estructura salarial de la Universidad. ActUalmente la Universidad y el
patronato realiz.an juntos un diagnóstico
preliminar para establecer parámetros de
acción a los problemas inmediatos. El empujón inicial para esto fue la compra de
abonos de la acmal temporada de conciertos, aportación hecha por cada uno de los
miembros. "Para tener la calidad moral de
pedirle a otro que aporte hay que aportar
antes."
Varias alternativas se han establecido
para apoyar a la OSUANL y a otras instituciones, entre las cuales destacan. la .organización de campañas de finanoarmento,
lograr que los donativos sean deducibles de
impuestos, reruiw cursos, diplomados y
viajes, así como el otorgamiento de becas
para ihvitar al patronato a maestros o músicos visitantes por un periodo determinado,
tanto de la OSUANL como de otros lugares, a impartir cursos o conciertos. La
meta que persigue el patronato es tener
una casa sede, un centro cultural tanto docente como de difusión de la música sinfónica para, entre otras cosas, realizar
conciertos con orquestas de cámara, tríos,
duetos impartir cursos y conferencias con
invitados.
En el pasado, antes del patronato y la
Fundación UANL, se dieron esfuerzos
similares con la creación de diversos patronatos, instancias conjuntas que nacieron
y murieron sin lograr grandes resultados
gracias al "tejemaneje" político, corrupción, diversos intereses y burocracia. :&pinosa está consciente de estas historias y
comenta que el patronato está preparado
para que la historia no se repita. Algunas de
sus herramientas: un equipo de personas
expertas en cuestiones legales, fiscales y
laborales, la solicitud de recibos por honorarios a los músicos, cuando se organicen
conciertos fuera de temporada, a fin de lo-
grar la mayor transparencia legal en las
prácticas del patronato. "Todo esto se llevará un largo proceso, precisamente para
no caer en las cosas que cayeron los patronatos anteriores. Avanzamos despacio,
pero firmes."
El también director del Centro de :&tudios en Educación y EcononúaAC. asegura que el patronato no busca con su labor ningún interés personal o beneficio alguno que no sea exclusivamente para la
OSUANL. "Somos una organización qlle
no tiene ningún interés en el control de la
orquesta. Somos un apoyo y querernos
hacerlo bien. No somos burócratas de la
promoción de la cultura a través de organismos del estado. La OSUANL es patrimonio de la Universidad, la ciudad y el estado."
¿Cómo ayudar?:
Se puede ayudar con tiempo, consejos,
dinero, en diferentes formas. La meta es
hacer al grupo cada vez más grande. Los
estudiantes que estén interesados también
pueden participar.
Teléfono: 348-02-09. También pueden
participar instituciones.
5
�;
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ura
ano.:
ar
(
'
Los e$pacios abiertos arbolados son necesarios. Se ha
demostrado que los niveles de estrés pueden reducirse cuan ·
existen áreas verdes de por medio. Los árboles y la gente se
encuentran fisiológicamente unidos por la cultura, la
socialización y su historia coadaptativa. En este ensayo, el
biólogo Glafiro Alanís destaca el valor ecológico del. árbol y los
beneficios de las áreas verdes dentro de las zonas urbanas como
Ciudad Universitaria
Glafiro J A/anís Flores*
Fotograftas: Pablo Cuéllar
.
.
Járdines de la Explanada de Rectoría
�romo filtros biológicos ya que las
contaminantes se adhieren a las
y son lavadas al suelo por la lluvia.
- . actúan también .absorbiendo
dd ambiente por medio de superfilos contaminantes del aire controp<l' los árboles se incluyen óxidos de
de azufre, monóxido de
)
, u1
01,0no y pequeñas paro.e as
lilllb'CS a 10 micras. Hay que considerar
,edcxcesode contaminación puede enamar alos mismos árboles.
«
las plantas mediante la actividad fotoiam:a transfonnan con la participación
tiladoro6la, agua, absorción del dióxido
ti amono y energía solar, un producto
htal importancia para la sobrevivencia
ti mseres vivos, el oxígeno. Derivando
ti ato la gran importancia que represenllJ. las comunidades vegetales en las áreas
111mm, sobre todo aquellas que están
sunamrnte contaminadas por la actividad
camia de tránsito vehicular, desechos
DWlliales y desechos domésticos.
1
l
¡
l
1
!
los ÁRBOLES Y LOS BOSQUES URBANOS O_
petjurbanos representan un ~to valor para
los pobladores de las ciudades. En la actualidad en México de 70 a 90% de los habitantes se concentrarán en las grandes
metrópolis, muchas de ellas con un medio
ambiente deteriorado por efectos de contaminación atmosférica, del suelo o del
agua y abundantes desechos urbanos como la basura. En las áreas urbanas la
plantación de árboles revela diversos
propósitos: delimitar contornos y superficies, facilitar aislamiento de espacios, establecer barreras visuales, proteger localidades de la acción del viento, resguardar
espacios de la influencia del sol, protección
de la acción del ruido, embellecer áreas, establecer contraste con edificaciones y dar
sombra en lugares de recreo, distracción y
deportivos, com"t> parques y plazas.
Para todos estos propósitos la plantación de árboles puede ser utilizada en forma aislada, integrando grupos pequeños,
grandes masas o formando alineaciones en
calzadas, avenidas y calles. En cualquiera de
los casos es fundamental el adecuado
8
conocimiento de la biología de las diversas
especies de árboles o arbustos a ser usadas
en la reforestación, de la definición de los
lugares idóneos para realizar las plantaciones, de las limitaciones del número correspondiente, especies que pueden ser
plantadas, así como el conocimiento del
entorno físico donde se ubicarán (tipo de
suelo y factores climáticos, limitante de
agua. y agentes contaminantes); considerando estos factores en forma correcta,
una buena planificación en la reforestación y un programa de mantenimiento (podas acertadas, riegos suficientes, aplicación de fertilizantes y pesticidas) tendremos una mayor garantía para lograr los
objetivos deseados, destacando el mejoramiento de la calidad de vida de los habitantes de las ciudades.
Los pobladores de las áreas urbanas, debido a sus propias actividades típicas del estrés citadíno, no nos percatamos del valor
ecológico de los árboles y no apreciamos
los beneficios que mediante bienes y servicios nos proporcionan.
Los beneficios pueden ser señalados
de muchas formas, éstos pueden
provenir de un árbol aislado o de un
conjunto de árboles que interactúan
generando beneficios múltiples. Los
valores, funciones, bienes y servicios
producidos por una comunidad de árboles pueden ser evaluados económicamente y en mejor calidad de componentes de vida.
Sombr.1
la árboles aislados o las comunidades
Íl.mptan el agua de lluvia, se escurre por
llaom y tallos, llega al suelo en forma
iditaa favoreciendo su infiltración al
~ protegiéndolo de la erosión y fa\Q'tQendo la recarga de los mantos fréatia.. ~ desarrollos urbanos crecen rápidamanc y con ello decrecen los espacios
lbidc se presentan la infiltración de agua
' en dsubsuelo, provocando que el agua se
tXXllamine más rápido, debido a que las
~ contaminantes no son filtradas.
Existen 2-3 C menos de temperamra ffl
lugares sombreados y en superficies d·
1
1u11( 1 dd nudo
mente sombreadas hay hasta los 5 C
menos que en espacios soleados. U~ ll·
Un espacio arbolado de 100 pies
rrera de árboles situada en orientaaoncs
~ reduce el ruido, la reducción se
oeste) es un componente que te peonittt ,
de hasta 7 decibeles de ruido por medio
sombrear y por consecuencia ahorrar
la absorción o reflexión de las ondas
nergía en verano.
~ (las barreras sólidas reducen hasta
BENEFICIOS
, ~). Los árboles aportan el llamado
( (llltllll ,kl \ll'l\l()
AMBIBNTALES
1 •lllklo blanco" es decir el ruido de las hob IJaly~ asociadas a otros sonidos natuCon una cortina de árboles se~
rab.
l ·,( i r.1, J()11,1l ,k l.1 l·11u ~1.1
velocidad y modifica la direcció~ dd :
\ tl·llll)CI ,lllll ,l
to) evitando la filtración de comentcS, (D
'"' 1 ,k lu111111osid,1d
lo que significa en un ahorro de energta
Las áreas urbanas incrementan el calor calefacciones en tiempo de invierno Y(D
(es más caliente que las áreas despobladas verano. &te beneficio refleja un ahorfO (D ~árboles contribuyen al control de la
~ dad Y_ modifican las longitudes de
vecinas) el calor generado por las activi- los sistemas de clima~ci6n.
~ l:1°llllnantes en sitios determinadades re..fu:adas por los humanos requiere
~-~ árboles_ bloquean y reflejan la luz
gastos de energía eXtra. Los árboles re~ Y ~ artificial para minimizar los
ducen las temperaturas por medio de la
llOcivos.
sombra, disipando el calor mediante de la
Las copas de los árboles ayudan ª
evaporación y transpiración de vapor de "limpiar" la contaminación de ~
agua.
. fun·
¡'.\i ·1 ,1n1111.1b sih-cstrcs
suspendidas del aire, sus ramas YhoJas
~ árboles son orgarusmos
·
··
vivientes,
�arl,oricultura urbana.
.
1m pobladores del área metropoli~
Monterrey, como de otras grandes cumuchas veces no valoran los benefitan importantes de las plantas usadas
· tura urbana, porque dichos
00 se perciben de una manera predirecta, pero llegan a ser tm imporquc juegan un papel primordial para
de la calidad de vida para la
CACIÓN
ESARIA
1°' árboles en la ciudad regularmente
1ldo mtetidos a situaciones de estrés y a
ticfriones medioambientales tm distintas
11
''1
que interactúan con otros individuos compartiendo y réciclando los recursos, producen alimento y abrigo para la fauna silvestre, por lo tmto los árboles son centros
vivos donde otros organismos se congregan y se concentran. Los vak ·es que tiene
la vida silvestre se refleja en estética,
recreación y usos educacionales. Se ha
mostrado que donde existe mayor diversidad de plantas nativas habita una mayor diversidad de aves, pequeños mamíferos y
abundantes mariposas.
BENEFICIOS
ECONÓMICOS,
SOCIALES
Y PSICOLOGICOS
I
banos está relacionado a la presencia de los
árboles en el paisaje. Los árboles son una
parte importmte dentro de los valores de
los bienes y raíces.
Los bosques con grandes árboles·con
doseles cerrados de vegetación y especies
nativas tienen un alto valor en calidad escénica en las áreas urbanas, los grandes árboles y longevos son muestras de atracción a la población. La diversidad de las
especies donde se combinan colores, texturas, follajes, aromas, formas, etc., son
cualidades distintivas en la calidad
paisajista urbana.
Es de uso común que los árboles encubran líneas y cableados indeseables, hay
El valor de una propiedad se incremen- técnicas adecuadas para el manejo de la cota cuando existen cerca áreas verdes. En pa o corona de los árboles que puede ayuEstados Unidos de Norteamérica las dar en el bloqueo para la vista de las líneas,
propiedades que poseen árboles se valúan sobre todo en áreas urbanas con sobre19% mas caras, un terreno puede incre- población. Es muy recomendable hacer
mentar su valor en 9% por la presencia de plantaciones en lugares adecuados, no baun solo árbol adulto y bien configurado. El jo los cableados aéreos o sistemas de drenaincremento de clientes en desarrollos ur- je o agua potable ya que podrían ser unos
10
fuertes obstáculos y después tener que recurrir a talar los árboles.
En las grandes metrópolis los espacios
verdes en centros deportivos, parques y
centro de esparcimiento, son fundamentales ya que los habitantes tienen la
oportunidad de estar en contacto con la
naturaleza, además pueden conocer los
ciclos estacionales, sonidos blancos, aromas del bosque, fauna silvestre y diversa
flora. Las arboledas son esenciales en
este contexto.
Se ha demostrado que los seres humanos reducen sus niveles de estrés cuando ven áreas verdes, contrastando cuando
ven escenas urbanas sin árboles u otras
plantas. Los individuos estresados se recuperan más rápido cuando miran paisajes arbolados, :os pacientes en los hospitales acusan menos estrés y mayor sociabilidad
cuando existen áreas verdes a su alcance.
También en las cárceles se observa una·
mejor salud y comportamiento de los reos
cuando hay zonas arboladas.
l11tl'1",l((!Olll'\ SO(t,1k\ l'll l.1 !''''
Los habitmtes de las áreas ~ i I
sienten más confortables cuando ~
árboles frondosos, espacios abiert~ ~dos comparando con áreas con ~
~dos. La gente prefiere~ cdl
vegetación para realiz.ar sus i n ~
sociales, debido a su efecto tranq~
Los árboles y la gente se encuentraJl .
lógicamente unidos por la cultura, ~
lización y su historial coadaptativo.
alr que tendrían en su hábitat natural. A
mm entender, en la actualidad se plan111 árboles en las ciudades "muy alegreamc•, es decir, sin una debida planifim, sin una adecuada selección de espa:a, en lugares no propios, sin una cometa preparación del suelo y sin un adeCIU> mantenimiento. Todo ello trae con~ ¡ntenormente, árboles frágiles y/ o
~ mal andados al suelo que caen en
cuanto se producen fuertes vientos, árboles
~ drásticamente porque sus ramas
QIQbin a loe, edificios y viviendas colin, das, raíces que invaden sistemas de conlbx:nt de agua y/o drenaje, levantmpavi~ banquetas o agrietan muros, proque podían ser en su mayor parte
~ t e previstos y subsanados con
llllaadecuada planificación sobre arboricultura urbana.
&ta problemática puede ser enfocada
desde d punto de vista económico ya que
~ de máximo interés para los admin-
utradores y encargados de la gestión del
'verde urbano 11 , que una plantación mal
rcalii.ada a la larga costará mas cara, con
toda seguridad, que si se planifica y se lleva acabo apropiadamente. Por ejemplo, si
t>lant:amoc; árboles a los que no hay que
poda¡- o a lo sumo hay que realiz.arles alguna poda de mantenimiento cada 4-5
~, ~o nos costará menos que si plantat
~ _árboles que habrá que podar todos
. anos. O es el caso de sembrar especies
Considerando las condiciones ~ llltroducidas con alto requerimiento hídricas y climatológicas del área m ~ ~ Yque además son afectados por las bade Monterrey, N.L., donde predomina y : ~turas, helándose. Pues a pesar
estos C)Cmplos tan evidentes, nos enclima seco estepario cálido extr~
donde el factor limitante es d agua ~ . COntramos con demasiados casos en los
<¡ucL~dministradores
de las reforestaciones
consumo humano, refleja est?, ~l,ol , Clli.is
.
llCci
oudades
se
obstinan
por plantar esplantas a seleccionar para arbonz,ar! .
es
no
adecuadas
y
con
un coste de
ser aquellas que para su mante~ 1
tengan bajos requerimientos
Él- . lllantenimiento más elevado.
mo es el caso de las especies regional ·d'" ,
tas, tienen además estructuras, fi:>~ lo • ~ t o de Ecología. Facultad
de Ciencias Biológicas U.A.N.L.
lores, texturas y otros valores P ~ 1
cual las hace muy atractivas para ser
galanis@ca.dsi.uanl.mx
ÁRBOLES
REGIONALES
~dric:
�llo abajo de las orejas, barba de lado a lado, el bigote retorcido: don Miguel
confundible aun para las editorialistas y curiosos que pretenden compararlo
1pintor catalán de nombre Salvador Dalí. Con sesenta años recién cumplidos,
de ellos ligado a la vida universitaria, el poeta que siempre usa corbata ha
asado de alumno a catedrático, de creador a traductor, de aguerrido líder
estudiantil a decano de la Facultad de Filosofía y Letras
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Mario Núñez
Fotograftas: Pablo Cuéllar
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l. Miguel el travieso
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El segundo día de Miguel Covarrubias en
es más o
ménos así: mechones de cabellos largos com·
binados con zonas rapadas al punto de
mostrar el cráneo, copete trasquilado y otras
áreas recortadas con alguna herramienta aje·
na a la estética. Al meoos durante uo mes,
mieotras su pelo se empareja por el cre·
cimiento atrae miradas curiosas, provoca
murmull~ y rumores que suenan hasta la dirección escolat: esto es una protesta.
la Facultad de Leyes su peinado
Un día antes, el peinado de Miguel era como el de muchos veinteañeros regiomontanos en 1961: ligeramente crecido, blanco
perfecto para terminar mochado eo las tradicionales novatadas estudiantiles. Acorralado y
trasquilado contra so vohmtad, el ahora decano de la Facultad de Filosofia y Letras,
UANL, descargó su ira elaborando y pegando panfletos donde llamaba "acto de vejación" a la tradición que, años después,
provocaría la muerte de un novato. Intentar
romper el ciclo y mostrar su inconformidad
permaneciendo tal como lo dejaron las tijeras
Miguel Covarrubias
en su estudio de
la colonia Contiy.
12
13
�le costó insultos, una especie de juicio improvisado y, casi
casi, una golpiza multitudinaria.
Tres años antes el poeta se había salvado de otra, nada menos que con el Ejército. Los transportistas urbanos
aumentaron sus tarifas sin consultar a nadie y los estudiantes del Colegio Civil respondieron secuestrando
camiones que, más tarde, fueron recuperados por los soldados mediante un operativo violento. Al momento de
los golpes Miguel Covarrubias no estaba ahí. Otra vez la
suerte, así como cuando salió ileso de aquella marcha
donde la iniciativa privada regiomontana utilizó a miles
de sus trabajadores para protestar contra los entonces
nuevos libros de texto gratuito.
De nuevo los sesenta. El hoy traductor y catedrático
paseaba con sus amigos en auto. El cruce de Madero y
Pino Suárez, bajo el Arco de la Independencia, era bloqueado por obreros o trabajadores o ferrocarrileros,
"quién sabe qué serían" . Se trataba de un mitin con micrófono, estrado y tribuna libre. Entusiasmado "más de
la cuenta por algo que alguien dijo" Miguel Covarrubias
toma la palabra y, aprovechando su experiencia en concursos de oratoria, enardece a los manifestantes hacién-
Su padre era funcionario, periodista, escritor, ¿no le
llamaba la atención por andar metido en tantos líos estudiantiles?
... Fíjese que... no. No, a pesar de que su carácter era
enérgico. Mi padre nunca dijo "Tú te haces a un lado, tú
me estás perjudicapdo" . En aquel momento yo no veía
la dimensión de su conducta. El nos fomentó y nos encauzó, pero nunca nos indujo a que hiciéramos o dejáramos de hacer alguna cosa, incluso a riesgo de ponerlo en predicamento.
Miguel Covarrubias pudo haber nacido en Guadalajara lo mismo que en Baja California o la ciudad de México. Su padre, Ricardo Covarrubias, siempre tenía una
campaña política que atender, un diario que editar, un
artículo para escribir, una cátedra para impartir. Un trabajo en el periódico El Norte trajo a don Ricardo y su esposa, doña Micaela Ortiz, hasta Monterrey.
"A mi padre le sentó bien el lugar, tanto así que se
adentró en el conocimiento del estado y la ciudad. Ahí
están las pruebas, como ese libro de Las calles de Monterrey. La influencia de Ricardo para Miguel fue definitiva, sobre todo cuando muy pequeño viajó a Guadalajara
carne propia el dicho de "quien huele la tinta jamás
puede desprenderse de ella" . En un galerón de la
Preparatoria "Alvaro Obregón" supo de prensas y guillotinas, de doblar pliegos y buenas impresiones. Poco
después, ya en el Colegio Civil, fundó el periódico FJBf.
tudiante, donde el poeta escribió su primer artículo
"supuestamente literario y simplemente para soltar la
mano".
Las cosas empezaron a tomar forma con el surgimiento de la revista y el grupo "Apolodionis". Después
vinieron casi cuatro años en Leyes, carrera que dejó trunca tal como le sucedió~ su padre y hasta a su abuelo, d
también periodista Cipriano Covarrubias. Luego se indinó por la vocación ingresando a Filosofia y Letras,
donde tampoco se quedó fuera de las revueltas estu·
diantiles.
"Ahora me asumo como escritor que incurre en varios géneros -dice-, no me he limitado a uno solo de ellos. Dentro de los géneros que he podido·cultivar puedo
decir que empecé escribiendo relatos, pero también hay
libros de conversaciones que han sido casualidades y no
precisamente producto de planes. También hay traducciones, pero también está ahí la docencia. Sería muy difí.
cil decidirme por hacer una sola cosa."
m.Media vida, un mismo look
«No he perdido algunas cosas aue
juzgaba valiosas en aquellos tiempos y
hoy tarnbién tas considero valiosas. Por
ejernp!o el no dejarse intimidar, lo que
rni padre podría llamar 'crecerse al
castigo}. Estoy de acuerdo en conversarI
en arnoldar, en acornodar las cosas pero
no en aceptar la imposición ni•e1
s0Juzgam1ento nl el sometirniento»
1
'
•
dolos atender a la consigna de "¡marchemos hasta el
Palacio para protestar! "
Luego de andar paseando cuarenta años atrás, don
Miguel vuelve a situarse en la sala de juntas donde ahora
preside la Comisión de Vigilancia Electoral para las elecciones de director en Filosofía y Letras, facultad donde
ya lleva 34 años trabajando. Recuerda al joven rebelde
cuando acaba de cumplir sesenta años de edad. "Esos eran actos kamikazes. Qué barbaridad, ¿cómo hacíamos
esas cosas? Era valentía... no, qué valentía, ¡éramos unos
insensatos! "
II. La influencia de Ricardo
1
1
"Y usted, compañero, no se olvide que es hijo de un
diputado federal", así le dijo el gobernador Eduardo Livas a Miguel Covarrubias luego de haber participado en
la toma de la torre de Rectoría, allá cuando la Universidad no era autónoma.
14
f
para descubrir que su padre era el dueño de una biblioteca inmensa, cargada de 5 mil volúmenes, muchos
de ellos empastados en piel y con las iniciales "RC." impresas; eran los ejemplares del Fondo Ricardo Covarrubias que desde 1957 resguarda la Universidad en sus
acervos más significativos.
Esos 5 mil libros hicieron que el "niño lector" encontrara su vocación motivado por las observaciones de
su papá en conversaciones cotidianas o a través de cartas
cuan~o estaban lejos. ~ lecturas en castellano e inglés,
lo rrusmo que en frances o alemán fueron la pauta para
que Miguel Covarrubias fuera lo que es hoy: ganador del
Premio Nacional de Traducción de Poesía 1993 otorgado por el INBA yautor de 17 libros con relatos, poemas,
ensayos y entrevistas, el primero titulado La raíz ausente
(1962) y el último ~as~ ahora llamado Sombra de pantera (1999). Imposible ignorar la revista Deslinde.
Cuando don Ricardo fue nombrado director de la
Imprenta del Gobierno del Estado, Miguel sufüó en
Por algo tan incidental como una enfermedad que a ·
los treinta años de edad lo mantuvo recluido, durante su
convalecencia Miguel Covarrubias no tuvo las posibili·
dades de afeitarse la barba ni de cortarse el cabello.
Luego de permanecer incapacitado, regresó a las aulas de
la Facultad de Filosofia y Letras así como ha sido la mi·
tad de su vida: con la barba de lado a lado, con el cabe·
llo cubriéndole las orejas, con el bigote retorcido.
Públicamente, las editorialistas Rosaura Barahona e
Irma Salinas Rocha han comparado su look con el de
Salvador Dalí. En privado, han sido a:lgunas las personas
que se han atrevido a preguntarle y, otras más, simplemente cuchichean. La personalidad del poeta se comple·
menta muchas veces con el saco y la corbata, siempre la
corbata.
"El cabello largo no existía. El ejemplo lo ponía Elvis
Presley, era la época de los copetes y las patillas, de la
vaselina y los inicios del rock and roll. Vmieron Los Beatles y adiós a la Glostora. Después vino el pelo largo YY"
fui uno de los que se dejaron crecer el cabello. Desde entonces ya nunca regresé al cabello tan recortado."
¿Qµ,é se opina de un hombre con cabello largo?
En los setenta era motivo de señalamiento, de conversaciones y cosas por el estilo. Un hombre con cabello
largo lograba una connotación negativa, se asociaba COll
gente propia del espectáculo, que consumía drogas, de
vida disipada, desordenada y todo ese tipo de cosas. Ahora resulta que hay ejecutivos de pelo largo y que el reCl(l'
de la UNAM usa barba. Antes la imagen era así, perfcc·
tamente rasurado, pelo bien recortado.
Si eso se opinaba, entonces ¿por qué largo?
Yo creo que es manifestar cierto inconformismo, pero
tampoco he planteado esto en términos de desafio al
mundo, porque eso sería ridículo. He querido, aún en
esto, manifestarme de manera libre.
¿Alguien se imaginaría a Miguel Cuvarrubias de otrl
forma?
Ya es algo usual en mí el cabello más largo de. lo.
comun, del estándard. Esto llegó completamente ma·
dental luego de haber permanecido recluido por una en·
~
)
"Claro que conozco a
Dalí, sé quién es, he
leído algunas cosas de
é~ reconozco su gran
inteligencia y el lugar
que tiene en la historia de la pintura contemporánea. Lo considero un artista notable y excéntrico pero
no, no tuve en ningún
momento la idea de
lograr un parecido.
Además, yo no he
cometido el delito o el
pecado de intentar la
pintura, ese es otro
camino dentro del
arte"
15
�fermedad, es algo completamente incidental que la mitad de mi vida ha sido sin
barba y la otra mitad, con barba.
El poaa del cabello Úl,'lfo y ú,, corbata...
Puede ser una especie de contraste. La
corbata y el saco son un ejemplo de mi
padre, quien siempre vistió formal,
además de que antes era obligatorio vestir
bien para tomar clase. El cabello es el contraste porque, se supone, quien usa corbata se rasura perfecto.
¿Cómo es un día sin corbata?
Es un día con los calores que a veces
hay en Monterrey. Esos días son para la
mayor de las informalidades, para camisa
y hasta jeans para venir a dar clase.
¿Hay quien lo vea y encuentre una
reú,,ció'h con Salvador Dali?
No hay una relación. El que se dé una
semejama es una completa coincidencia,
así como dicen en algunas películas. Claro
que conozco a Dalí, sé quién es, he leído
algunas cosas de él, reconozco su gran inteligencia y el lugar que tiene en la historia
de la pintura contemporánea. Lo considero un artista notable y excéntrico pero
no, no tuve en ningún momento la idea de
lograr un parecido. Además, yo no he
cometido el delito o el pecado de intentar
la pintura, ese es otro camino dentro del
arte. De ninguna manera, ni comparación.
Hace 34 años, luego de pronunciar
un discurso incendiario en el auditorio
que hoy se llama "Alfonso Rangel Guerra", también en Filosofia y Letras,
Miguel Covarrubias conoció a Silvia Mijares. Primero compañeros de lucha, después amigos y posteriormente esposos.
A sus tres hermanos y una hermana se
unieron más integrantes. La familia se
mllltiplicó. Llegaron las hijas y los sobrinos, más tarde un nieto y hace unas semanas los sesenta años. "No soy el joven
que era. No tengo ni veinte ni treinta,
tengo sesenta 11 •
¿QJté no se pierde en sesenta años?
No he perdido algunas cosas que juzgaba valiosas en aquellos tiempos y hoy
también las considero valiosas. Por ejemplo, el no dejarse intimidar, lo que mi
padre podría llamar II crecerse al castigo 11 •
Estoy de acuerdo en conversar, en
amoldar, en acomodar las cosas pero no
en aceptar la imposición, ni el sojuzgamiento ni el sometimiento. En el
sentido de aquellas novatadas soy el mismo, recuerdo y tengo una sensación similar a las de aquellos años. ¿Te van a dejar sin cabello nada más por divertirse?,
¿te lo voy a hacer a ti nada más porque ya
me lo hicieron a mí? Sigo siendo persistente en ese punto.
Sándra Arenal (1936-2000)
Tejió realidades mejores para otras mujeres
IJdice Ramos Ruiz
i\Nl)IA TIENE CARA DE LUNA LLENA, CON
111{ sonrisa afable, mirada penetrante y
imn, acostumbra repintarse a cada raro sus labios con el colorete porque le encanta que se le vean rojos. La localizas
(km: haya que apoyar a otros seres huJlllllm, que no sean niños o niñas porque
a;m,sc desespera, regaña, exige.
Jace en la ciudad de México un 29 de
IW,lfirmbre de 1936, son sus padres Elena
liena y Leopoldo Arenal.
Sandra vive en el ambiente de la culan, del arte, de los sindicatos, del Taller
1k Gráfica Popular al que perteneáa su
-·
Sandra está en las juventudes comuniatas y conoce al maestro Edelmiro
Maldonado. Se casa en 1952. Trabajan
dentro. de la línea partidaria, más ligados alos problemas nacionales, ella es
q,.de casa. Tiene en la capital a sus dentro, una primera llamada de atención a
tres hijas mayores, Sandra, Ana y Rocío.
Sandra no puede estar sólo cuidando
de sus hijos, ya tiene dos más, quiere estodiar y ser maestra. Su cuñada Lilia la
anima a entrar a la Normal de Educadoras. Cuando termina sus estudios
no hay trabajo. Forma junto con otras
l1IICvc educadoras la Asociación de E-
duadoras sin Trabajo. En casas prestadas, con el apoyo de la comunidad se
lani.an a la tarea de poner sus jardines
de niños.
Desde que Sandra recuerda ha estado luchando por las mujeres. Ella ·recuerda haber trabajado con los maestros democráticos que por 1973 forlllaron la Normal Popular. "Durante
losados 80 me dedico a trabajar asun~delos niños. Cuando se presentó en
1992 mi libro No hay tiempo para jua,,,. fue tal el ánimo que gente del
~~ Y yo salimos con el Comité de
~ del Menor casi listo."
11 una de las primeras personas en
"AUlllCrrey que utiliza los testimonios
COQio forma de dar a conocer proble- SOci.'ales. Anhela que las vidas de la
'ón pobre no se queden sólo en
lransmisión oral.
~ ,~n. Crónica
. de una tragedui,
·
. .,
~llnlducto de la convivencia con las muJerea10mviudas de ese lugar que en marzo de
'
aIV:' habían sufrido la tragedia
de perder
.111a_\rarones en las minas de carbón. E~ Nues~o Tiempo publica en
'Siinare JQpen: ú,,s mf!,quiú,,doras por
!:',
llOblacila
, Retrato de Miguel Covarrubias por Gerardo Cantú
incluído en Sombra de pantera. Ed. Castillo 1999.
16
lo que se conoce ahora como la primera
fase de instalación de estas empresas en la
zona norte del país.
En Monterrey no sólo hay ricos, es un
bello material testimonial. Recuperar
los rostros, los sueños Y las realidades
de ese otro Monterrey es congruente
con las ideas de Sandra.
La infancia negada es un material
que nos unió en largas tardes de _nostalgia y de refrendo del comprorru_so por
los derechos de las niñas. Mu;eres de
Tierra y Libertad, las historias de cómo
puede la voluntad y el coraje de las mujeres organizarse colectivamente para el
bien común de los seres humanos.
Ahora a fin de siglo, Sandra ha deseado que las mujeres nos organicemos
en Nuevo León, ha sido promotora de
varios grupos, es una estudiosa de las
organizaciones no gubernamentales,
participa en ellas.
. Ha trabajado porque el Pacto Plur_al
de Mujeres sea una realidad, un esp~cm
de apoyo para el crec~ento polí~co,
cultural y social de la muJer. No qwere
que la llama se acabe.
·
Al arribar al nuevo mileni~ puede
decir: "Llevo dentro el potencial de ser
una persona que ama, .que . venera la
sabiduría que da la experiencia, que me
gusta la edad a la que h~ llegado'. con
.
- Y ocho ruetos. y. metas.a
cmco
retonos
Llena.de orgullo por ser fe~stª' un
mujer q~e tej~ realidades meJores para
otras muJeres.
Luchadora social, Sandra Arenal
Huerta dejó de existir el 19 de
marzo, pero su capacidad de lucha y
convicción de mujer permanecerán
vivas en quienes se empeñan por
dignificqr a los seres humanos. La
presentación del libro El polen que
se esparce en el desierto.
Semblanzas y perfiles de mujeres de
Nuevo León el 24 de marzo sirvió de
homenaje a esta dama cuya voz ha
quedado inventariada en sus páginas,
de las que se extrae la precedente
condensación
N· ·_.·
.•.· L
"SI lo puede
111des,,101rar " ,
~~
fntormts
Tel: 349
Seatt··
Ptchte;,
~'thtf 1
J:
'0
17
�Lídice Ramos, coordinadora del Centro Universitario de Estudios de Género
"LaluchafemeninaenMonterreynotienememoria
11
Alma Ramírez
CoNTRIBUIR A IA DIFUSIÓN DE UN
lenguaje no sexista, fomentar y realizar investigaciones sobre las diversas perspectivas de género, organizar talleres y conferencias en tomo a
derechos reproductivos o la participación de la mujer en los ámbitos
políticos, económicos y sociales,
pero sobre todo convertirse en una
instancia que promueva los estudios
de género tanto feministas como de
la masculinidad, integran las razones
de ser del Centro Universitario de
Estudios de Género de la Facultad
de Filosofía y Letras, que el 28 de
mayo cumplirá su primer aniversario.
Al cumplir el CUEG este mayo
su primer aniversario, Lídice Ramos,
coordinadora del mismo y catedrática de la facultad, dice: "A nivel nacional son algunas universidades
que cuentan con centros así y que
son reconocidos: la UNAM, el
Colegio de México, la UAM. En el
norte del país, la UANL es la única
institución pública con un centro
como el nuestro. Fue por estos hilos
que nos dimos cuenta que es-
tábamos muy dispersas".
La idea de crear un centro de investigación de estudios de género
surge desde hace tres años a raíz de
la visita a Monterrey del grupo feminista denominado Las Reinas, estudioso de las perspectivas de género y
del proceso de envejecimiento de las
mujeres, que fueron invitadas por la
Facultad de Filosofía. Un año más
tarde el centro fue consolidado. El
apoyo se fue dando a través de un
taller de estudios de género en la
carrera de sociología, donde algunas
materias corren a cargo de Lídice,
quien además forma parte de agrupaciones como Milenio Feminista y
el Banco Mundial en la Mira de las
Mujeres. "En el centro tenemos la
idea de que el feminismo, desde la
academia, abre puentes de comunicación."
Uno de los planes a futuro que el
centro contempla es que Monterrey
sea la sede del Segundo Coloquio
de Centros y Programas de Estudios
de Género, donde participarán universidades de todo el país, que se
celebrará en octubre. En este even-
to se pretende establecer compromisos con algunas mujeres reconocidas en este campo para impartir un
diplomado en la facultad el próximo
semestre. Pero la meta mayor es el
lograr que, a corto plazo, los estudios de género se conviertan en materia obligatoria ya no a nivel facultad, sino en los estudios generales
de toda la Universidad, punto contemplado y hasta superado en universidades nacionales y extranjeras.
"La UAM ya cuenta con una especialización sobre estudios de
género. En Estados Unidos y
Canadá se imparten ya materias así,
tanto opcionales como obligatorias
independientemente de la carrera
estudiada, mientras que en Europa
ya existen maestáas y doctorados al
respecto", comenta Lídice.
Actualmente, doce personas
componen la base del CUEG·, se espera que en el futuro se integren
más maestros y alumos de áreas
afines como sociología e historia, letras y filosofía. Durante su pdmer
año, el CUEG impartió más de una
docena de talleres sobre perspectivas
de género, uno sobre masculinidad, i
algunas charlas sobre mujeres Y •
política así como sobre qué es d 1
género.' Pero sin duda, lo más rele- ,
vante es la primera publicaáón del '
centro: El polen que se esparce en d
desierto. Semblanzas y perfiles de mu·
jeres de Nuevo León, obra que rcs. . cid
ponde a uno de los ob1envos
· ·, Habla
centro: la invesngac10n.
_'
Lídice. "Quisimos aportar algo. ~
to a nosotras nos sirve, porque ~
damos cuenta que las luchas fenu· \1
tenistas en Monterrey no estáll
niendo memoria. Es un comie01-0
de hacer memoria."
de
El libro en cuestión corr~Poºde
a una compilación de enrre~~
semblanza realizada por pen~:
sociólogas y catedráticas, ~ue dos
cen al lector el perfil de treinta Y
mu¡·eres que se han dedicado a
• as muluchar en favor de las nusm
.
el ·a1
sectord
jer.es desde la polínea,
salud ) la literaurra, la lucha sooal Ccy.
arte. Figuran así Sandra Aren ' ux
cilla Saviñón, Jose~na ~r~ha'.
María Belmonte, Mana Elen
pa y Rosaura Barahona, enrre otraS·
I
�
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Title
A name given to the resource
Vida Universitaria
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
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A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Título Uniforme
Vida Universitaria
Año de publicación
El año cuando se publico
2000
Época
Época del la revista
Nueva
Año
Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.
3
Número
Número de la revista
62
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Abril
Día
Día del mes de la publicación
15
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Quincenal
Relación OPAC
https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn=
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
Vida Universitaria, 2000, Época Nueva, Año 3, No 62, Abril 15
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
Patronato Universitario de Nuevo León
Subject
The topic of the resource
Universidad Autónoma de Nuevo León
Publicacones periódicas
Arte
Literatura
Ciencias
Educación Superior
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Universidad Autónoma de Nuevo León
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
15/04/2000
Type
The nature or genre of the resource
Periódico
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
text/pdf
Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2014474
Source
A related resource from which the described resource is derived
Fondo Universitario
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Monterrey, N.L.
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Universidad Autónoma de Nuevo León
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Agronomía
Cultura
Derecho
Economía
Hospital Universitario
Miguel Covarrubias
-
https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/19643/VIDA_UNIVERSITARIA_2000._NE._Ano_3._No._63._Mayo._Primera_quincena._0002014477ocr.pdf
caa0ec00a64b24458ebc706dcf2e3588
PDF Text
Text
�! "ONOO
·}~?fá Rectoría U~L salqiá adelante con
.--~·~,:Iltkeva cara
mil 800 millones de pesos
.
'
"
•. . J.
1/
UNJVEISITAJUO
Recomienda
madera para
el diseño
.
. Paso a paso, la torre de Rectoría cambia su
La Universidad Autónoma de Nuevo León
patentes y desarrollos tecnológicos.
antigua fachada rigida y sesentera por una
ejercerá
este
año
un
presupuesto
de
mil
803
La máxima casa de estudios opera sin
con cierto aire cibernético, más dinámico.
adeudos
y no desea recurrir al
~ones
630
mil
pesos,
el
cual
representa
un
Esto gracias a la instalación de un forro de
mcremento
de
13
por
ciento
respecto
a
endeudamiento
para llevar adelante sus
aluminio cuyo fin será reflejar la moderrudad
l
1999;
pero
debido
a
la
inflación
el
proyectos
y
programas.
Y el únpetu de la Universidad Autónoma de
j incremento neto será de tres po; ciento.
Nuevo león.
¡
"Aunque es un año dificil económicamente
Proyectos 2000, Durante la sesión
La fachada del edificio inaugurado en
hablando,
consideramos
que
podemos
salir
del Consejo
septiembre de 1961 por el presidente Adolfo
¡ adelante con este presupuesto", mencionó el
Académicos
Universitario se
López Mateos, siendo rector el Lic. Raúl
Dos mil 385 Ql!50$
rector Reyes Tamez
pidió a las distintas
Rangel Frias, es ya
de espedali?ad6n
....,,,,..,w,,•,•w••·•'w••·· ..=="', .._,..
-,
Guerra al final de la
dependencias de la
obsoleto.
•
sesión
del
Consejo
Universidad
"La Universidad se
Universitario
efectuar
un esfuerzo
debe adecuar a las
realizada
el
jueves
30
adicional
en el
necesidades que se
de marzo, donde fue
ejercicio de gasto a
van presentando, el
Cultura
aprobado por el
fin de seguir
proyecto inicial ya no
pleno.
operando con
se podía mantener, el
El presupuesto está
números negros.
deterioro era ya muy
integrado en 61 por
En cuanto a la
grande", indicó el
ciento de subsidio
aplicación del
lng. José Luis
federal
(mil 102
presupuesto, 65.5
Martínez Cuéllar,
millones 2?1 de
por ciento de los
director del
pesos), ~8 por ci~nto estatal (501 millones) y
fondos estará
Departamento de Construcción y
1~ por aento de rngresos propios (199
destinado a
Mantenimiento de la UANL.
millones) en cifras redondas.
docencia, 5.7 por
El recubrimiento de aluminio y vidrio que
No obstante que dicha cantidad es suficiente
de ta fachada
ciento a
representa un súnbolo de modernidad
·de la tone de Rect-0ña
para
el
funcionamiento
de
la
Universidad
cumple con las necesidades de durabilidad
investigación, 10
tlarda~ineúat
ésta requiere de mayores recursos
'
!nrodaCiudad
por ciento a
limpiez:i y resistencia a la contaminación q~e
económicos, por lo cual realiza esfuerzos
Universit.aña
se reqweren considerando su ubicación.
extensión y atltura
Adetuaciolles
.
~
adicionales a través de fuentes de
Además del forro, que tendrá una vida
Y18.7 a actividades
labotatori-Os de diversas
financiamiento alternas mediante servicios de
aproximada de 25 años, se llevaron a cabo
administrativas.
tiepeodettdas
educación continua y la generación de
CMOI en Plepa 24
remodelaciones en el interior de la misma en
(Efra{n Aldama)
las oficinas de Servicio Social, Departamento
Escol_ar yArchivo, Jefatura de Compras,
ComtS1on de Hacienda, Departamento de
As~t~ Estudiantiles, que por su
creClffilento han incrementado sus
necesidades. La rehabilitación de espacios y
la nueva fachada, que implican una inversión
de, 20 millones de pesos, se planea concluir a
Con el fin de difundir la
del nivel medio superior,
mas tardar a principios del próximo año
Reyes Tamez para concluir
cultura ambiental, la
para que éstos a su vez la
(Beatriz Leal)
·
las conferencias con el tema
Coordinación de
difundan a la sociedad por
"Educación superior y el
Preparatorias, a través de la
medio de los alumnos de
desarrollo sustentable" a
Preparatoria No. 1, inició el
primaria y secundaria en
cargo de Benjamín Limón
El secretario de Salud del ámbito federal
10 de abril la Primera
visitas programadas el 12 de
Rodriguez, jefe del
José A:n~onio González Femández, con~ó
Jornada Nacional
abril, 23 y 31 de mayo.
Dep~tamento de Ingeniería
las ~cn\'ld_ades que en docencia, investigación Universitaria de Educación
La conferencia inaugural
Ambiental,
quien se
y as1stenaa
realiza el programa UNI, durante Ambiental.
.
estuvo a cargo del Dr. Luis
presentará
el
6 de junio en el
una_~ de trabajo d 23 de marzo. En la sala El programa general que se
Galán Wong, secretario
auditorio
"Raúl
Ran el
audioVISual se enlazó vía satélite con
F , ,,
g
extenderá hasta el 10 de
general de la UANL, quien
nas.
catedráticos, estudiantes y profesionales de la
junio consta de conferencias
habló sobre las aplicaciones
La jornada cerrará el 10 de
salud ins~ados en la UNAM, el Hospital
visitas a escuelas primarias y ' de la biotecnología y la
Jllillo con una excursión
Metropolitano Yel Módulo Odontológico
secundarias y ecoturismo. ·
nanotecnología en
ecológica. Informes: 329de la UANL. Luego presidió la firma del
La idea es promoverla
problemas ambientales.
4121 Y343-0929 con
conve~o entre la Secretaria de Salud y el
primero entre profesionistas
El 18 de mayo en el Aula
Beatriz Eugenia Gutiérrez
Colegio de Médicos Cirujanos del Estado de
Yestudiantes universitarios
Magna hablará el rector
(
Beatriz Leal).
·
Nuevo León. (EfraínAldama Villa).
El recooocido arquitecto
¡
!
!
a(
Promueven estudiantes
educación ambiental
Conoce programa UNI
Estu~antes del último nivel medio superior
conooeron los programas de estudio de las
62 carreras que ofrecen las distintas
faatltades de la Uruversidad mediante la
realización, el 31 de marzo, de la Tercera
Reunión de Información de Carreras
Profesionales.
El evento se realizó de manera simultánea en
la explanada de Ciudad Universitaria, en
Facpya, Ingeniería Mecánica y Eléctrica,
Arquitectura e Ingenieria Civil.
?ara el semestre agosto-enero del 2001 se
espera que 18 mil estudiantes de las
preparatorias incorporadas a la Universidad y
otros seis mil alumnos foráneos presenten el
ex~en de ingreso, para lo que deberán
registrarse del 2 al 19 de mayo próximo.
E! rector Reyes Tamez los exhortó a elegir
bien la licenciatura en base a elementos
~bje~vos, pues consideró que es una elección
~ tmportante como elegir a la pareja con
qwen se van a casar".
El secretario académico, Juan Antonio
González, explicó que por no elegir bien, no
terminan la carrera menos de 50 de cada 100
alumnos que la inician.
En el transcurso del día permanecieron
módulos de información, se ofrecieron
~uª?'º conferencias y se proyectó el video
rnsntucional de la UANL con información
~eferente a infraestructura, espacios,
mvestigación y equiparruento tecnológico
con el que cuenta. El coordinador de
facultades, Juan Francisco Garza Tamez,
eiq,licó que la Universidad imparte las
diferentes áreas del conocimiento divididas
en
agropecuarias ciencias nacurales,
. ciencias
.
.
aenaas exactas, ciencias de la salud, cienaas
sociales y administrativas, ingenieria y
tecnología, arquitectura, diseño, artes Y
humanidades. (Femando Cruz y Efraln
Aldama)
)
------- .------------------------ ----------------------- ~ -----------,
¡--.--::;:;;;-;::,<;:ie:~:------------
9
Dan a
conocer
carreras
•
Secretarto de Extensión y Cultura Lic. Humberto Salazar Herrera
füaMloivmi!aria ~:::::: _
LI
O
Co"ección y estilo Genaro Huacal Fo
ió Albe
,
Nunez YEclmundo Derbez
Webmaster Dagoberto Salas Distribuci~av~d Barr~º DíCaz F~togr,dafia Pablo Cuéllar Asistente de redacción Adriana Och M
.
Vida u · · ·
n onse¡o e itorial Rosaura Barah
s¡
oa edrano Colabo lld
·
niversrtar1a es una publicación quincenal de la Universidad Autónoma de Nuev
on~, a vad?r Guajardo, José de la Luz Lozano
,., ores Alma Patricia Ramírez P. de León y Beatriz Leal
:~::s:il~d!'!f~no 329; 1 ~O, f~ 329 4l_ 26. Registro de reserva: 002039197. ;e
~~:::ación, aná~sis Ydifusión cultural. Ofici~=~:~i~~:ali~• R_o ~rt? Silva, Jorge Villegas y Silvino Jaramillº·
e autor. 1stnbuc1ón gratuita. Dirección electrónica: http://www.uanl.mx/ ubr ~acmn~ SUJe~ a revisión. Está autorizada la re rod a. mversitana 'Raúl Rangel Frías", Alfonso Reyes 4-000,
P tcacmnes/vidaum E,mail: vidauni@ccr.dsi.uanl.mx p ucción de los contenidos citando la fuente. Los textos finnaOOS
~~~~e
------2
----------------------------------------------------------------------
!
1
1
1
1
1
1
1
1
1
!
__ _ ____________________ _ ___ ___ ____ J
lll)lUaDlCricanoDuo
J)ickimoo recomendó el
tral31DÍento de la madera
(0010 otra opción para el
di.,cño de muebles y
espacios, prescindiendo de
matmales tradicionales
COOlO d vidrio y el acero.
'La madera es un elemento
oatUral de contraste, es una
e.osa viva, sintética que
puede cambiar su color y su
moa para explotar su
aroma y crear una imagen
pJááda de un hogar",
mencionó.
FJ dmíador, quien ha
recibido más de veinte
reconocimientos por sus
trabajos en la Unión
Americana, impartió la
conferencia "Interiorismo en
madera' a estudiantes de la
Facultad de Arquitectura.
Mediante fotografias mostró
una gran diversidad de ideas
sobre el aprovechamiento de
éste flexible material como
elemento funcional y
decorativo de espacios como
la construcción de muebles
diseño de cocinas estantes '
libreros y escale~.
'
Abriría Forestales
aulas ~n Monterrey
Linares, N. L.- Crear
espacios nuevos, incluyendo
abrir aulas anexas en
Monterrey, a fin de cumplir
con la demanda estudiantil
son algunos de los planes de
la Facultad de Ciencias
Forestales ubicada en la
Unidad linares.
"En estos últimos años se ha
incrementado la población
de estudiantes; sin embargo,
hay una gran cantidad de
jóvenes que desean estudiar
la carrera y que no han
podido por los costos de
manutención y transporte
que tendrian que
cubrir al estudiar
aquí", indicó
Alfonso Martínez
Muñoz, director
de la faatltad.
Desde que la
unidad se
inauguró en 1985
se tenía planeado
abrir aulas en Monterrey y
linares con el objetivo de
que una mayor cantidad de
alumnos tuvieran
oportunidad y que realizaran
prácticas profesionales
durante la carrera, planes que
no se habían realizado por
atender otras prioridades.
"Este año vamos a dedicarlo
a la licenciatura y uno de los
planes es contar con aulas
fuera de ünares", indicó; un
estudio realizado muestra
cómo de 40 estudiantes que
había en 1997 se ha
incrementado a 100 y cada
semestre aumenta. "La
sociedad actual demanda
profesionales en materia del
medio ambiente y con esto
se espera que sean cubiertas
todas esas necesidades" que,
sin embargo, no cuenta aún
con un lugar fisico asignado.
"Todavía estamos en pláticas
con la Rectoría,
pero estamos
avanzando."
Además se plantea
cumplir con los
objetivos del
proyecto 2006 de
la Universidad en
lo referente a
índices de
titulación y
eficiencia terminal. (Beatriz
Lea~
Alianza con Hospital·
Santa Engracia
Con el objetivo de mantener su continuidad en la formación
de profesionistas tecnológicamente actualizados en distintas
áreas de la salud, la Universidad, a través de la Facultad de
Medicina y el Hospital Uciversitario "José Eleuterio
González", suscribió un acuerdo de colaboración académica l
con el Hospital Santa Engracia.
El acuerdo; en su primera fase, contempla la participación de ,
residentes de diferentes especialidades de la medicina en
'
materia de investigación y capacitación por parte de tutores
del Hospital Santa Engracia, en conjunto con maestros
titulares de la UANL.
Otro de los beneficios será en el área de educación médica
continua, en donde am~as partes contemplan la realización
de cursos y congresos con ~aestros locales e internacionales )
la colaboración en brigadas médico asistenciales.
El convenio fue suscrito por el rector Reyes S. Tamez
Guerra, Alfonso Romo Garza, presidente ejecutivo de Pulsar
Internacional, y Jesús Ancer Rodríguez, director de la
Facultad de Medicina.
"Nosotros estamos· convencidos de que los esfuerzos
conjuntos llevan a metas que de manera individual no se
pueden alcanzar y nos da mucho gusto firmar este convenio
que permitirá que investigadores y académicos de ambos
centros hospitalarios puedan unir esfuerzos en pro de la salud J
de nuestra comunidad", marufestó Tamez Guerra.
1
"A ~vés_de este acuerdo ofrecemos todas las instalaciones y
expenenaa con el cuerpo médico que aquí tenemos para qu
las futllra; generaciones ten~ un lugar digno, con la
tecnologia adecuada para termmar su preparación
profesional", dijo Romo Garza. (Efrain Aldama Villa)
I
' 1
11
Abre fundación UANL cuenta
para recibir donaciones
Mediante las combinaciones
de especies y colores, las
maderas pueden ser
La apertura de la cuenta 592·
elementos primordiales de la
00995-1 quedó formalizada,
decoración.
, con el Grupo Banorte, a
Fl conferencista, quien ha
nombre de Fundación
escrito cinco libros y
Universidad Autónoma de
numerosos artículos sobre
Nuevo León, A C., para
diseño de interiores fue
recibir de los egresados y la
invitado al recinto '.
comunidad en general todas
universitario con la ·
aquellas aportaciones
colaboración del Instituto de
realizadas a favor de la máxima
~ dios Superiores de
casa
de estudios.
Di,eño, Arte, A. C.
La primera aportación fue de
50 mil pesos entregados por el
Grupo Banorte como "semilla
para el arranque de este
proceso de búsqueda de
donaciones y aportaciones
económicas".
Esto se agrega a un fondo
especial que entregó la
Universidad y el Gobierno del
Estado, cada uno por cinco
millones de pesos, y a las
aportaciones de los miembros
de la fundación.
La fundación aplicará los
primeros recursos a dos
proyectOS importantes, uno es
el apoyo a la Orquesta
Sinfonica y el ottO el
desarrollo del Centr0 Cultural
Universitario en la Plaza del
~~5tacado diseñador Duo Colegio Civil. .
Se autorizó ya al consejo
""inson.
directivo para aplicar a la
orquesta el producto de los
donativos iniciales, que suman
10 millones 250 mil pesos.
Así. fue anunciado el 7 de abril
por el rector Reyes Tamez,
Jaime Benavides y Rogelio
Elizondo, presidente y
resorero de la Fundación
UANL, y don Luis
Montemayor, presidente del
Grupo Banorte.
La fundación ofrece la
oportunidad de que cualquier
participación, donación,
cooperación sea canalizada
ciento pÓr ciento a los fines
que quiera el donante y no
"entre en ningún momento al
torrente financiero de la
Universidad", aclaró
Benavides.
El donante deberá precisar la
aplicación de su aportación,
alguna preparatoria o faatltad,
a cultura, deporte, becas,
desarrollo académico, resaltó
el Rector.
Actualmente se trabaja
facultad por facultad en un
banco de datos sobre los
graduados de la UANL,
calculándose que son unos 40
mil.
"El objetivo de la fundación
-dijo Benavides- es crear un
organismo independiente de la
Universidad, pero
íntimamente ligado con sus
fines y actividades. "
La fundación nació de un
interés de la comunidad
universitaria de crear un
organismo que pueda servir de
conducto para que todos los
exalwnnos puedan encontrar
un vehíatlo para, mediante su
colaboración, expresar su
agradecimiento con su alma
mater.
Banorte está convencido de
que en materia de educación
la UANL juega un papel
preponderante en la
comunidad de Nuevo León,
en México y fuera de sus
fronteras por sus esfuerzos
incansables de investigación y
compromiso académico de
excelencia.
"Creo que todos los
nuevoleoneses estamos
orgulle,ros de la época actual
por la que está pasando, que
es de un intenso desarrollo",
expresó Montemayor.
(I3dmundo Derbez Garda)
Reconocen trayectoria
de Héctor S. Maldonado
La Facultad de Derecho y Ciencias Sociales reconoció el 24
de marzo la trayectoria docente y profesional del abogado
Héctor S. Maldonado Pérez por sus aportaciones académicas
en el área del derecho laboral.
Es licenciado en derecho por la UANL, fue reconocido en
1991 como maestro universitario del año de acuerdo al
Colegio d~ Abogados de Monterrey. Se ha desempeñado
como presidente de la Junta de Conciliación y Arbitraje,
· " ' "'
"'ciA '<.' ":;,; ;:"\.;,,Al diputado,
secretario del
Trabajo y
secretario de
Gobierno.
El secretario
general de la
UANL, Luis J.
Galán Wong,
acompañado por
el director de la
~uela de jurisprudencia, Helio Ayala Vtllarreal, entregó.un
diploma al catedrático universitario quien posteriormente
dictó la conferencia "La evolución del de;echo laboral en '
México en los últimos 40 años". (Ariel A,gustin Rodríguez)
• 1
' 1
1;
1
1
�,(J1h
1•
Obtiene
Premio
"Luis
Donaldo
Colosio"
Eduardo Rodríguez
Montemayor, alumno
del octavo semestre de
la Facultad de
&onomía de la
UANL, recibió el 6 de
abril el Premio
Nacional de
Investigación
Económica "Luis
Donaldo Colosio ", en
el Centro Estudiantil
del Tecnológico de
Monterrey por su
trabajo IIAnálisis del
impacto del capital
público sobre la
producción agregada
en México".
El joven regiomontano
es el cuarto estudiante
de la máxima casa de
estudios en conquistar,
en forma consecutiva,
este premio nacional
instituido en 1996 por
el Fondo de Becas
"Luis Donaldo
Colosio", A. C. y el
Instituto Tecnológico y
de Estudios Superiores
de Monterrey.
El director de la
Facultad de &onomía,
Pedro Vtllezca Becerra,
expresó que este hecho
es un reconocimiento
al nivel académico de la
institución de
educación superior, a la
vez que felicitó a su
alumno. (F,duardo
Loredo Rivera)
"fJJ M
Jll.'I
Cumple Filosofia y Letras 50 años
La Facultad de
Filosofía y Letras
inició los festejos
Ltprimtta
de sus 50 años el
p:taáón""yo
31 de marzo con
una guardia de
Cuan® empezamos
honor al pie de la
novedosamentc con
efigie de Alfonso
unos -cursos
Reyes, la .
preliminares a fines
develación del
de 19¾9, entramos
retrato de José
alrededor de 50
Alvarado Santos
personas
en la biblioteca y
pero fueroh saliendo
de una placa
y roi generación soy
alusiva al
yo.Fueron ,
quincuagésimo
CJl)eriencias muy
aniversario de la
agradables,
institución.
Monterrey apenáS
El maestro
na.cla a 1a cultura a
Alfonso Rangel
· través de maestros
Guerra expresó
visionarios CQmO
que la creación de
Raúl Ra.ngel Frías. E
esta facultad fue
rne dio clase, él me
la culminación del El camino que deberá seguir la facultad será el multientregó mi carta de
esfuerzo colectivo cultural que ofrece el mundo globalizado.
pasan~. Se trajeron a
orientado a
maestros muy
.
formar a los hombres y a las mujeres, Posteriormente, el Consejo
valiosos, tuvimos una
y a transformar el conocimiento y la
Universitario, por iniciativa del
experiencia
sociedad.
rector, aprobó los estudios de
C$tlldianti:I mucho
Previamente hubo cursos
licenciatura en filosofía.
muy rica, hizo un
preparatorios que incluyeron
Se preguntó: 11 ¿Cuál era su sentido y
lúw en la historia de ·
idiomas, griego, latín, literatura y
propósito fundamental de abrir esta
Monterrey
filosofía, este último a cargo de Raúl
facultadl ", y se responde: "Sin duda,
Me da muchQ gtlsto
Rangel Frías, lo impartía en el
la convicción de que una Unwersidad
que algo que
segundo piso del ala norte del
necesita _ser, primordialmente, un
et.npezó como la
edificio del Colegio Civil, una vez
espacio abierto a las inquietudes del
visión de un
por semana en la noche, después de
espíritu".
pensamienro
la tarea cotidiana.
El mundo sorprendió a la Facultad
fil()S6ñco como d de
"Era maravillo escuchar en la palabra de Filosofia y Letras con sus cambios
i Rallgcl Frías, se haya
de Raúl Rangel Frías ese despertar
de fin de siglo, expresó por su parte
consolidado.
del pensamiento griego y cómo lo
w
Nicolás Duarte Ortega.
11
fue desenvolviendo mostrando
Ahora el mundo globalizado se
Consuelí) Botello, primera
'
'
explicando, interpretando
a lo largo
ofrece multicultural y tal vez ese sea
~ tibllada de
de estas sesiones", recordó Rangel
el camino que deba seguir. 11
ticenclada
en ñlosotla.
Guerra.
(Eduardo Loredo Rivera)
irnc1paron en la segunda exposición de
·oyectos del ?rograma emprendedor.
,
) evento realizado el 6 de abril, comenzó
; 1m la conferencia titulada "Los
' hprendedores", a cargo de Ricardo Garza
1
~ 1·' · astano,
- coordinador de1Programa
· 11prendedor de la UANL.
· psteriormente se efectuó el Taller
mulador de Negocios impartido por José
Treto Obregón.
, exposición de proyectos dio inicio a las
horas, la cual incluyó productos
1turales, químicos, artículos impresos,
culos ~on material reciclado y servicios
i ecotunsmo.
l1
¡
po
1
'
r
"Eltrabaj adoruniversitarioesentregado
Espacio abierto a las
inquietudes del espíritu
I ~l~~~l Pr~~m:dd~~wne~~rendedores
; !'
Joel Montemayor, secretario general del STUANL
integración de los conocimientos la
ro~ama en la preparatona, Beatriz E.
creatividad, desarrollar
y
utierrez Ortega. En el evento
las habilidades de
participaron cuatro
· -6 d
maestros y 36 alumos
comurucaa n y e
, Programa Emprendedor
trabaJ·o a segwr·,
de cuarto y segundo
fomentar la formación
semestre, quienes con
de emprendedores y
10:00. El programa fflpreltded9r de la UANL esfuerzo y empeño
buscar acrecentar el
Ricardo Garza Castaño. Biblioteca Centenario dieron vida a este
espíritu emprendedor.
programa.
La organización del
11:00. Táller simu~r de negocios
. Asistieron autoridades
evento estuvo a cargo
Instruc:tot: José Antonio Treto 0; _
de la Secretaría de
de Ja directora
Sala de lecturas, bUilioteca.
Educación, del
Minerva G. Sotelo
Comité Ecológico y
Suárez y de Ja
10:00 - 13:00. Exhibición de proyectos.
coordinadores de otras
coordinadora del
Planta baja sur.
.
instituciones de la
UANL. (Beatriz úal'j
...._~----
····- _ _
11
José Garza
APENAS EL PASADO 5 DE FEBRERO TOMÓ
·unen talento
estudiantes de
•
arqrutectura
Estudiantes de la carrera de arquit~ctura de
diversas universidades públicas y privadas del
país compartieron sus visiones, ideas,
experiencias y proyectos durante el Xll
Encuentro Nacional de Estudiantes de
arquitectura, ENEA 2000.
Durante el evento, realizado del 6 al 14 de
abril, los estudiantes participaron en el
desarrollo, en dos etapas, de un proyecto
arquitectónico.
La primera consistió en la integración de
equipos de tres personas por institución, para
visualizar y crear un proyecto de contexto
urbano, es decir, un conjunto de edificios, el
cual fue solicitado por el alcalde de uno de
los municipios del área metropolitana.
En la segunda parte, los universitarios
propusieron de manera individual la mejor
solución técnico-constructiva de dicho
proyecto.
Durante la elaboración de trabajos, los
estudiantes fueron asesorados porcatedráticos de las universidades participantes
Y de la Facultad de Arquitectura.
La premiación estuvo a cargo del Colegio de
Arquitectos de Nuevo León y la Asociación
Internacional de Estudiantes de
Arquitectura, ASINEA.
"Uno de los principales propósitos del
~nc~en~o fue ver cómo trabaja cada
mstituaón y mediante la interacción y
elaboración de trabajos en un mismo
espacio, obtener una retroalimentación a
nivel nacional en la rama de la arquitectura 11 ,
mencionó Guillenno R. Wah Robles
director de la facultad. Se espera hac~r una
memoria del encuentro que recojía las
reflexiones planteadas. (Efrain AJdama
Villa)
posesión de la Secretaría General del
Sindicato de los Trabajadores de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Ligado ala Preparatoria 7 como maestro de
química, Joel Montemayor (Sabinas Hidalgo, 1946) tiene casi treinta años laborando para la máxima casa de estudios.
Hombre de ideas y voluntad, u bicado
generacionalmente con todos aquellos
muchachos soñadores y luchadores duMte los mrbulentos años sesenta, Joel,
como simplemente le llaman, estará al
&ente del STUANL hasta el 2003. Tiene
muchos planes y proyectos para los más de
once mil sindicalizados, para lo cual ha
puesto a funcionar como nunca a las
comisiones y secciones sindicales. Está dispuesto a lograr lo que se ha propuesto: la ~
mqxía de las condiciones del trabajador
univmitario "y, sobre todo, que nuestros
trabajadores crean en nuestra organi7;aOOD, que el trabajador universitario se
convierta más que en un sindicalizado, en
un sindicalista" . A propósito del 1 de
mayo, Día del Trabajo, esta charla con el
líder sindical de la UANL.
'Al tomar los mandos del sindicato
-dice- buscamos, entre otras cosas, la ho~ción. Nuestros trabajadores acadétnicos tienen los salarios más bajos de
~ universidades del país. Hemos estado
llWkando con las autoridades al res-pecto; el señor Rector se comprometió a dar
una respuesta en treinta días lo cual hizo
' que se ha
con exactitud y manifestando
:rdo con los gobiernos estatal y '"
que la homologación a los docentes se hará en tres partidas: del faltante
40 por ciento se hará este año otro tanto
foo~~OOl Y20 por ciento r~ tante en ~l
JM~Cómo_ llevan la relación con las autori"'""1
universitarias?
c!celentes, muy cordiales. Tanto ellos
nasotros estamos en el mismo
canal·· soluc1onar
·
los problemas de nues~ trabajadores.
se
Con Poco más de 35 años de Pida, ¿cómo
entuentra el STUANV
¡¡~_dinámica que pret~ndemos darle al
-11.11\:iltO 'fi.
~•-- esta mdamemada en la idea de
'ldl:Cf se .
es , ntir al trabajador que el STUANL
ca:a1ºrsano de defensa, que es su sindiSUs
debe acudir para la solución de
en la., dise'.11as. Los compañeros que están
~ !in-': tlntas secretarías que conforman
...l\llcat0 ·
t:Ienen todo el apoyo para lle-
pro:1
var al cabo sus funciones, pues no pretendo hacer de la Secretaría General del
sindicato un egocentro de decisiones
porque eso, pienso, a la larga nos afectaría.
¿Cuáles son los problemas de mayor urgencia?
Uno de los problemas agudos del trabajador universitario es la falta de vivienda.
Este asunto ya está en la agenda para las
' próximas reuniones con el Rector. Queremos resolver estos problemas, encontrar
un proyecto de vivienda para nuestros trabajadores.
¿Cuál es su Pisión del perfil del trabaj jador universitario?
;
~
01
m•
"'
4
..
·R •
El ponerse la camiseta de universitario
requiere de principios, más que de dinero.
El trabajador universitario es entregado. Sí
11
exigimos nuestros derechos, pagos de1 centes, queremos tener prestaciones de
excelencia; pero también ofrecemos entre.1
ga, tanto un maestro con doctorado como
~ el último de los intendentes.
¿Y cuál es la posición del Sindicato ante
¡
1
; problemáticas como la del fondo de peni siones y el asunto de las enfermeras destitui1
; das de sus puestos en el Hospital Universitario, por ejemplo?
1ii
El fondo de pensiones y jubilaciones es
un acierto. Este fondo tiene que estar regi1 do y normado por universitarios, en lo
cual la presencia de nuestra organización
j sindical es fundamentál. El vigilar el mane1 jo de los dineros de nuestros compañeros
~
es un asunto básico de nuestro sindicato.
Creo que la Universidad, las autoridades,
han sabido manejar muy bien este asunto
del fondo de pensiones y jubilaciones.
'1
Por lo que respecta al conflicto de
, nuestras compañeras enfermeras, al cual
hemos estado atentos, podemos decir que
nuestra organización está abierta a sus
problemáticas. Ellas nos visitaron, las escuchamos, y estamos en un proceso de arreglo para reubicarlas en otras dependencias de la Universidad.
i
"El ponerse la ca~iseta "de"
universitario requ1ere ®
de
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tlinero': . El"trabaJad~r"' · · _·,'"" "'"'"'··•,~-h
universitario es entregado. 6í
exigimos nüestrGs derechos,
pagos aecen~es, ."queremos
tener prestac1ones de . ,
excelencia, pero tamb1en
ofrecemos entrega, tanto un
maestro con doctorado como
el último de los intendentes."
1
í,j
¿Algún mensaje para los trabajadores
universitarios?
Me siento muy comprometido con la
organización dado el apoyo que se me dio
con la votación, la más grande que registra la historia del sindicato. Espero no defraudar con mi trabajo. Estoy entregado
cien por ciento en esta tarea; le estamos
dando todo nuestra capacidad para lograr
lo que nos hemos propuesto: la mejoría de
las condiciones de los trabajadores universitarios.
5
�Roberto Villarreal Roel
PRESIDENTE DEL CONSEJO LOCAL DEL IFE
yadoiescentes de 12 a 17 años de edad
pxlrán tener la experiencia de acudir a las
- para votar sobre valores y derechos.
Lo que pretendemos con estas elecciones
io&ntiles y juveniles es promover la cul-
Las elecciones en Nuevo León para presidente, diputados fe~erales y senador~s
están en manos de un universitario. Egresado de Derecho y 11gado_ a. Contaduria
como catedrático I Roberto Vil larreal Roel está al frente de la of1c1na local
del Instituto Federal Electoral (IFE), organismo encargado de preparar
las elecciones del próximo 2 de julio, jornada que debe ser 11 la gran fiesta
cívica de los mexicanos 11
"Somos loS árbitros de las elecciones
tura democrática.
HRbúi usted con mucho entusiasmo y
t6'I
,,,,uJ,a seguridad sobre las próximas
deccianes,
¡Oaro! En el IFE hemos adquirido
mucha experiencia desde 1990. Los
eq~ del instituto son muy profesionales y más capacitados, además de que
para estas elecciones hemos empezado
con mucho tiempo de antelación con una
muy buena normatividad y una logística
efectiva. Nosotros no somos más-que árlxtros en una elección. Después de pla-
11
'
José Garza
LA ORGANIZACIÓN DE l.AS ELECCIONES EN
Nuevo León en el ámbito federal, que
implica votar por presidente, diputados
federales y senadores, está en manos de
un universitario. Perteneciente a la generación 63-65 de la Preparatoria 1, egresado de Derecho en 1971 y ligado por
más de veinte años a Facpya como catedrático, Roberto Vtllarreal Roel es el presidente del Consejo Local del IFE. 11 Estoy orgulloso de ser universitario 11 , dice
este hombre de gran figura que jugó un
día con el equipo de baloncesto de las
Lechuzas. Nieto del legendario historiador Santiago Roel, autor del consultadísimo libro Nuevo León. Apuntes
históricos, Villarreal Roel sabe que tiene
un fuerte compromiso como representante del IFE en Nuevo León. Quiere
hacer las cosas como se deben para regresar con la frente en alto a la Universidad.
11
Estoy ansioso por regresar a la cátedra 11 ,
afirma.
¿Cómo contempla las próximas elec~
ciones a diferencia, por ejemplo, de las or;urridas en 1994 cuando fue asesinado un
candidato y estalló el conflicto en Chiapas?
El proceso electoral de este año será
totalmente diferente al del 94 y al del 97,
que es el más reciente. El IFE se ha ciudadanizado totalmente y cuenta con
equipos mucho más profesionales, sin intervención de funcionarios de Gobernación o de gobierno. Tanto en el Consejo General como en el Consejo Local y
los consejos distritales, el IFE cuenta con
la participación de ciudadanos muy comprometidos con el proceso electoral, así
como de los partidos políticos-que en forma permanente están aquí con nosotros
con representantes profesionales.
¿Erta ciudadanización del IFE habla
de un aumento de los niveles cívicos de la sociedad?
Totalmente. Una de nuestras principales funciones, en el IFE, es la educación
cívica y capacitación democrática profesional. En el IFE tenemos cursos permanentes y programas de apoyo al respecto,
además contamos con un centro de consulta que está a disposición de los partidos, de las asociaciones y las organizaciones no gubernamentales, así como de
todos los interesados. De hecho en forma
paralela a las elecciones vamos a organizar
unas elecciones infantiles y juveniles, en
las que los niños de hasta 12 años de edad
~Yorganizar las elecciones, nosotros le
~ el paquete (de boletas, urnas y tinta mdeleble) al ciudadano capacitado para
~ollar el proceso. Nosotros sólo
cuidaremos que todo se lleve bien al cabo,
~ sólo abriremos, como estanquiDos que sólo funcionarán un día: el
lk>lningo 2 de julio, 4 mil 249 casillas
: atender a una clientela de casi dos
ones Y medio. Esperamos que todos
\'aya¡¡ pues, no obstante el abstencionislllo, _en Nuevo León se vota más que la
~a nacional; en 1997 votó 64 por
<lento
de 1os_nuevoleoneses empadrona~
un · y es que para las elecciones se hace
'!Jan esfuerzo; de hecho las elecciones
¡ ""'
dese•muy caras, sobre todo por el grado de
1,, ?nfianza que tiene la ciudadanía.
•nenco es l ' .
~
e uruco lugar del mundo con
Y credenciales para votar con fo1
.,,,.
1
tografia.
¿Cómo piensa que podría desarrollarse
la jornada electoral del 2 de julio?
¡Como una gran fiesta cívica!
Digamos que en este año el clima es mucho más favorable, sin la incertidumbre y
la posibilidad de sistemas caídos como en
1988.
Ya están en el olvido los "ratones locos", las urnas llenas ... Las elecciones son
bien hechas y con gente profesional y capacitada. En una casilla están los representantes de los partidos y representantes
del instituto debidamente capacitados,
además de los observadores y la fuerte
presencia de los medios de comunicación.
Ahora, quien haga un mal uso de un
documento electoral será denunciado a la
fiscalía de delitos especiales. Nuevo León
se distingujó en 1997 por ser la entidad
en la que se giraron el mayor número de
denuncias, más de llO órdenes de aprehensión por delitos electorales.
¿Q;té tan preparada está la sociedad como para aceptar los resultados que se den?
Todos los mexicanos deben estar
preparados para el resultado que sea.
Nuestra obligación es hacer que los votos
cuenten y se cuenten y hacerlos valer. Que
al que ganó por un voto se le otorgue la
constancia de mayoría.
A unos días de las elecciones, ¿cuál es el
principal problema por resolver?
En este momento de recta final
nuestra principal preocupación es que
todo mundo esté bien capacitado, que
el día de las elecciones se abran las casillas a tiempo (8:15 horas) y en forma,
que los comicios se realicen con toda
tranquilidad y que los resultados se
vayan proporcionando de manera preliminar a partir de las 18:00 horas en
que termina la jornada.
¿Q;té mensaje le ofrece a los jóvenes que
acudirán a las urnas por primera vez?
. Que voten en pleno ejercicio constitucional. Qué voten por el partido y el candidato que su conciencia y sus principios
les dicten. Quiero exhortar a mis compañeros universitarios a que participen en
las elecciones.
¿Algún día regresará a la Universidad?
Estoy ansioso por hacerlo. Al momento en que termine mi compromiso con el
IFE estaré dando cátedra en la Universidad.
· ¡Qué padrón!
~~ral en Nuevo León se ha incrementado, con res•
!lllte el u ma e~ección de 1997, en 12 por ciento. Actual-Cllales~~llonregistra 2 millones 434 mil 547 ciudadanos, de
ron~mi nes 415 mil 48 tienen su credencial para votar
llis de 50 ª· ~os jóvenes de 18 a 39 años de edad representan
bies y la por cie~ del electorado, de esos la mitad son hom~ ~'aa_ mitad mujeres. Alrededor de 100 mil jóvenes
Pnmera ocasión.
6
FOTO:GRACIELA ITURBIDE
El 2de julio es la fecha
¿Quieres ser observador electoral?
El 2 de julio habrá elecciones tanto estatales como federa\es, es
decir que en una misma casilla habrá una mesa para elegir presidente, diputados federales y senador~, yotra mesa pa~ votar
por alcaldes y diputados locales. 239 mil audad~nos, naados entre abril y mayo y cuya primera letra del apell!do paterno empieza en o, han si~o no~ñcados eara que 30 m1l de ellos se capaciten como funoonanos de casillas.
Este proceso electoral se ha destacado por la voluntad ciudadana. Hasta el 31 de mayo, el !FE espera a voluntarios para ser
obseivadores electorales. Todo ciudadano mexicano, con su credencial electoral en orden, puede acudir a las oficinas del IFE en
la Av. Lázaro Cárdenas 2800, con teléfono 349-1653, para inscribirse y tomar un curso de capacitación al respecto.
�Del 10 al 31 de mayo en los espacios culturales universitarios
ns1no
CONFERENCIA INAUGURAL CON
Armando Fuentes Aguirre "Catón"
Guardia
Medalla
Performance
Exposición
FJ busto del historiador
C.d.1o Gana Guajardo
A las 19:30 h, Miguel
Capistrán Lagunes se
referirá a "Alfonso Reyes
y los contemporáneos"
desde la Capilla Alfonsina.
·En la Facultad de
Filosofía y Letras UANL,
en punto de las 11 :00 h,
se efectuará la tradicional
Guardia de Honor a Alfonso Reyes.
En el Museo de Histül!ia
Mexicana, la Sociedad
Nuevoleonesa de Historia, Geografía y Estadística entregará la Medalla
"Capitán Alonso de
León" a Ernesto de la
Torre Vtllar. La ceremonia se efectuará a las
11:00 h.
Enrique Ruiz Acosta,
Benjamín Sierra, Marcela
Quiroga y Adrián Prousel
presentarán una instalación-performance alusivo a Alfonso Reyes, en la
Facultad de Artes Visuales UANL.
María Idalia Cantú inaugura su exposición pictórica en la Unidad Abasolo de la Facultad de Arquitectura, en el Barrio
Antiguo. La cita es a las
20:00 h.
h.Inel
Monterrey,
El columnista de "El mirador" y "De política
y cosas peores" hablará de "Alfonso Reyes
y los universitarios"
a las 19:30 horas en la
Biblioteca Universitaria
"Raúl Rangel Frías".
Centenario
de la Fundidora
La difusión
cultural
en un libro
Irma Margarita
Pompa del Angel, profesora y
promotora cultural, hace posible la Reseña
histórica de la
difusión cultural en la
UANL, libro
que será presentado por
Alejan-dra
Rangel, José
Emilio Amores y Alfonso
Rangel Guerra a las 20:00 horas en la
Capilla Alfonsina.
1
cronista de
<Írcéerá
I.W1lilllií
un&cur- -
18 de mayo
Cuaderno de reportero
.
·I
Conferencia
c.awms,
11 de mayo
La exposición fotográfica de Lauro
Leal Salinas se inaugura a las 19:30 horas en la Capilla Alfonsina.
17 de mayo
Develación
(q.e.p.d.) será develado
en la entrada de la Hacienda San Pedro -sitio
que promovió y donde
laboró-, en punto de m11:00
•
10 de mayo
16 de mayo
13 de mayo
Geranio López Moya ('IV Nuevo
león) y César Cepeda (El Norte)
presentan el libro de su colega, el
periodista cultural José Garza, en la
Facultad de Ciencias de la Comunicación UANL en punto de las 11 h.
©
Revista .musical universitaria
;:r
I
Un.espectáculo de Alberto Espino
Música: Ahd.re~ Lloyd Webber Letra: Tim Ríce , ,
Pedro Angel Palau
Serie editorial ''Drama''
La Facultad de Artes Escénicas UANL lanza una serie editorial bajo el
nombre de "Drama". Cuando den las 11 :00 h en el lobby del Teatro
Universitario (Unidad Mederos), comentarán los nuevos libros Reynol
Pérez, Javier Treviño Castro y el periodista y dramaturgo Vicente
Leñero.
Fernando Curie! .
"Alfonso Reyes inédito" se titula la conferencia que Curie! ofrecerá
a quienes se reúnan a las 19:30 h en la Capilla Alfonsina.
25 de mayo
F.n la Biblioteca Universitaria "Raúl Rangel Frías",
Palou dictará la conferencia "Los otros contemporáneos" a las 19:30 h.
23 de mayo
21, 29 y 30 de mayo
Gerson Gómez
ofrece 30 crónicas
en Hemisferio de
las estaciones, el libro que le presentarán en la
Unidad Abasolo
de Arquitectura
(19:30 h) Margarito Cuéllar, Irma
Salinas Rocha y
Vicente Quirarte.
Reyes
entre
títeres
24 de mayo
Foro P:° Cultura de Monterrey
(16 de sepnembre 1516, Colonia i?ío X)
Informes: 329 4112 y 329 4125
"Salvador Novo en el siglo" es el tema que abordará Antonio Saborit en la Unidad Abasolo de Arquitectura
(19:30 h).
El espectáculo "Alfonso
Reyes entre títeres" ofrecerá tres
funciones durante el festival: el
domingo 21 en la Casa de la Cul~ - ' tura (9:00 h) junto con la actividad "Pinta el sol de Monterrey"; el
lunes 29 en la Preparatoria "Álvaro
Obregón" y el martes 30 en la
Preparatoria 15 Madero.
La palabra y la herida,
nuevo libro del poeta
Armando Joel Dávila,
será presentado en la
Casa de la Cultura de
Nuevo León (19:30 h)
por Mariana PérezDuarte, Carmen Alardín
y Daniela Ayala, ésta última en la lecmra.
30 de mayo
27 Y 28 de mayo
Teatro
.
. .
uruvers1tano
La Compañía de Teatro
de la Facultad de Artes Escénicas UANL ofrecerá
dos funciones de La escuela de los maridos en el
Teatro
Universitario
(Unidad Mederos). La
obra original de Moliere
se presentará bajo la dirección de Pedro Torres.
Neruda
y Reyes
li
Marco Antonio Campos dictará en la Casa de la Cultura t
(19:30 h) la conferencia 1
"Pablo Neruda y Alfonso
Reyes, una amistad descono- '
cida".
31 de mayo
Convocatoria
Finalmente, en la Biblioteca
Universitaria se lanzará la
convocatoria (11:00 h) del
Premio Nacional de Ensayo
"Raúl Rangel Frías".
9
1
i:
�,CJ,,w asume Lorenzo liéntura su trabajo?
l
.
.
.
C,omo compronuso, un comprorruso en cuanto a que es necesano es-
~
.\
.
· .
.
~ ~- .
\
tablecer este tipo de vínculos y desarrollo. No para criticar, tratar de
mejorarlo. Mejorar criticándolo, puede ser.
.\
Enemigos, cheve, paradoja y cien dibujos en tres días
FJ contexto habitado, la vida cotidiana, la interacción con el paisaje.
Tomar un camión, ir al trabajo, quedarse sin un quinto o volverse millonario. Noticias, política, sexualidad. En fin, lo que establece la diferencia entre el yo y los otros constituyen temáticas venturescas.
La reacción a la propuesta de Ventura, donde la sátira, la caricaturizáción y burla de lo establecido, con una influencia "graffitera"
producto quizá de sus orígenes fronterizos resulta evidente, ha sido
positiva tanto en Estados Unidos como en Europa, algo que muy
pocos artistas jóvenes pueden presumir. Más aún si se considera que
en Europa un artista "joven II oscila entre los treinta y cuarenta años
de edad. La aceptación de su trabajo en tierras galas ha sido tal que
d Museo de Arte Moderno de Saint Etienne adquirió algunos
cuadros para su colección y próximamente viajará junto con María
Eugenia a este mismo lugar.
\
Loremo Ventura, pintor
Un francotirador de la estética
Alma Ramírez
GoRDA Y BZARRA LA
EsfATUA DE LA LIBERTAD, ICONO . característico en el mundo del arte. Durante dos años
de la patríaie Mickey Mouse, el Tío Sam y del american convivió con artistas como Julian &hnabel, invitado al
, way, batea :on fuerza desde blancas y cuadradas alturas. taller por parte de la universidad. "Empiezas a ver todo
Dirige la b<la a un campo de beisbol frente a un público esto y dices: yo voy por aquí. Esto es mío", comenta en
apretujado y minúsculo compuesto por manchitas ne- tomo al descubrimiento de su vocación plástica. Es tamgras, amarilas y rojas. Al fondo ruinas, edificios y una es- bién por su padre que define y cultiva la pasión por la arcala numérca. El azul impera sin avasallar.Trazos rápi- quitectura que desembocaría en la fascinación por la idos, violenos. Figuras grotescas que recuerdan algraffi- magen visual, aunque de niño prefería brincar charcos o
ti, al carto,i, y el arte chicano son algunos del montón soñar en ser como el Macando de El amor en los tiempos
de detalles Jojados en Mediatic hyper (1999), una de las del cólera. Hoy, si mezclamos esto con el magnetismo del
obras del jiarense Lorenzo Ventura, revelación artística graffiti, la pancarta, Andy Warhol, Arman, el cómic,
encaminad a traspasar fronteras, expuesta en el Salón de Leonardo da Vmci o Durero, Lorenzo podría ser un
Arte Bancaner 1999 en el museo donde arte y cerveza buen ejemplo de la globalización de influencias.
1
I compartenel mismo techo.
Una devaluación diferente
'; 'I La raíz delcaos
Pasa el tiempo y una de tantas devaluaciones cae como
11
Siempre & había establecido la cultura en mi casa. Por plancha sobre millones de mexicanos. Lorenzo no fue
i mi papá ltbíamos ido muchas veces a museos, a conla excepción. La decisión estaba entre volver a Juárez o
,, templar aquitectura. Vi desde pequeño a Siqueiros, ir a otra parte. Un año en la Facultad de Arquitectura
Toledo, Cemente Orozco. Y empiezas a mamar, a suc- de la UANL resultó definitorio. "Necesitaba establecer
cionar las níces. 11
vínculos un poco más técnicos con la materia, además
Pasaron los años. Era el final de la década de los que la arquitectura es un aspecto que también me emo11
1 ochenta. A concluir la preparatoria en su natal Juárez,
ciona. En 1990 llega a Monterrey e ingresa a la facul1 Lorenzo se inscribe en la Universidad de El Paso, Texas, tad. En estos años recibe la influencia de maestros colo que lo aevaría al taller Fox Fine Arts, donde echa mo ~mando Flores y Dionisia Hemández, quienes lo
1
mano de tlda la influencia fruto de la niñez y que le ayu- motivan a la investigación de diversos estilos como el
da a crear os primeros bocetos de lo que sería su sello colonial y barroco. Gracias a esto establece un fuerte la-
j
l
1
•
museo de monterrey
zo con la arquitectura, consolidando una amalgama
con las vanguardias de los ochenta y la confrontación
con las raíces. Convivir ese periodo con alumnos ~e
Filosofía y Letras como Ángel Sánchez, JuanJ0
González, Bryan Hutchinson, Alejandro Aguilera Y
Macedonio González, entre otros, promueve la fonn~ción de grupos que refuerzan vínculos e ideas a rraves
del intercambio cultural y de manifestaciones artísticas
como el performance. Aquí es donde este joven valor
de la plástica norestense comienza a incursionar en concursos y bienales, participando en la Primera Bienal de
Monterrey. Entre 1992 y93 llegarían sus primeras exposiciones individuales en la ciudad en el Iguana, en la
Alianza Francesa, en la Casa de la Cultura. Ventura
cursaba el sexto o séptimo semestre de arquitectura- A
lo que le seguirían colectivas en El Paso, Houston,
París, Barcelonette, Los Ángeles, ciudad de México,
Guadalajara, la galería BF.15 en Monterrey.
.
Corre el tiempo y Lorenzo conoce a María Eugenia
ltuarte, estudiante de Filosofía y Letras, quien además de
ser pareja son parte del colectivo Love + 1t que entre
otras cosas involucran video y animación computaril,ada
como parte de su expresión. "Tratamos de incorporar aspectos muy visuales, manejo de la imagen, del có~c con
textos. Se trata de que el texto complemente, jus~qu~
apoye a 1a imagen y que le dé un giro sarcasoco, iró01co."
I
•
¿A qué atribuyes la carga irónica, la caricaturización, la crítica presente en tu obra?
Como dice Monsiváis, México siempre ha sido un país muy caricaturil.able. Apartir de eso qué !~tima, pero también qué bueno. Nuestro
prq,io humor recae · en burlarnos de nosotros mismos y eso es una
paradoja en el sentido de que te ponga a reflexionar sobre ciertos aspectn! para cambiar. El arte ya perdió esa chispa por desgracia. Pero de una
manera para que te quedes pensando un rato, aunque a veces sea un momento muy fuerte, catártico.
¿Loren7,0 es igual de humorístico que su obra?
Aveces. Creo que ahí me sale, después me vuelvo bien gruñón, como que ahí quedo extasiado y luego ando de mal humor, bromea.
Los manchones presentes en Les mejores momentos, trabajo que muestra diversas estampas de una vida y posiblemente varias, confirman esa
oorla hacia los paradigmas, incluso un acercamiento al primitivismo. "En
d arte se ha perdido esa primitividad del propio trazo de que corrijo,
rompo, rayo; y esa propia raya implica un gesto y ese gesto implica un acto. Ese rayón fue un instante de tiempo que queda registrado simplemente.•
F1 crítico de arte Luis Carlos Émerich califica a Ventura como "un
~otirador contratado para vengar a la estética" . Al respecto Lorenzo
dice: "Se me hace que sí, porque estoy jugando tanto con aspectos
DlOrales, sociales, éticos, que la gente no siempre capta rápido".
¿Q}liénes serian los principales enemigos de la plástica?
Creo que su propio mercantilismo. Si te vas a la acción de pintar puras
~tas o vírgenes porque es lo que más se vende. Debe ser un poco
~ compromiso social, contigo mismo, porque lo que realmente
4Wttes es comunicarte, implica que haya otra persona oyéndote.
¿En qué se parece el arte a la cerveza?
. En cuanto a que si te tomas unas diez o doce cheves tu primitivo e~~ª salir y te hace muy catártico. La analogía entre el arte Yla ac~esibilidad de la cerveza no es la misma que la accesibilidad que la gente nene
del~, al menos aquí en Monterrey. Cuántos museos hay en la ciudad
YCUántas cantinas hay.
.
El ~tado de la analogía hecha por Femando Canales durante la millguraejón del Salón de Arte Bancomer fueron cien dibujos elaborados
cnun tiempo
·
.
récord
de tres días que de forma cotidiana implican eventU1 rela ·
'
· ¡encia.
· Cd
aonados con cerveza futbol
muerte poliáa Y vio
ªª
uno. ~ cincuenta
·
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'
pesos, lo que cuesta un cartón de Tecate. ,
t ~ ocurre con la "avanzada" de creadores jóvenes -como tu-:- que se
1114
ni.fiesta actualmente?
di El tieml'?, se dará c~enta de quién realmente es_tá ro°:1fiendo para~'g.nas Yqlllen está copiando sin saberlo o con toda mtenaon para tratar
romperlos en un mercado muy fértil o muy joven como es Monte~n mercado duro tomando en cuenta la doble moral subyacente
, audad. El tiempo va a decidir qué tanto vas a aportar O quedar, Y
que tant0
.
ta van a rebasar las nuevas generaciones.
~b
DE
ARTE
Bancomer
Quinto Salón.de Arte Bancomer
Laura Anderson. Marco Arce• Carlos Arias• Gerardo Azcúnaga
Luca Bray • Estrella Carmona • Leonora Carrington
Alfredo Castañeda • Mónica Castillo • Alicia Ceballos
Héctor de Anda • Marianela de la Hoz • Benjamín Domínguez
Arturo Elizondo • Pedro Friedeberg • María Vanessa García Lembo
Cristina Garza • Manuela Generali • Mercedes Gertz
Miguel Ángel González • Rosario Guajardo • Arturo Guerrero
Yolanda GÚtiérrez • Alberto lbáñez Cerda • Yishai Jusidman
Perla Krauze • Marisa Lara • loy Laville • llán Lieberman
Marcos Limenes • Jesús Lugo • Antonio Luquí • Leonel Maciel
Carlos Márquez • Miriam Medrez • Guillermo Olguín
Kiyoto Ota • Yani Pecanins • Gustavo Pérez
Ricardo Porrero. Laura Ouintanilla • Carla Rippey • Arturo Rivera
Armando Romero • Betsabeé Romero • Juan Soriano
Aurora Suárez • Eduardo Tamariz • Eloy Tarcisio • Trini
Hugo Velásquez • Reynaldo Velázquez • Germán Venegas
Lorenzo Ventura • Xawery Wolski • Gerardo Zaar
ABRIL.- MAYO
2000
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Fundación Cultural
Horario
martes a domingo 11 :00 ~ 20:00 hrs.
miércoles l 0:00 ~ 20:00 hrs.
Entrada Libre
Ave. Alfonso Reyes 2202 Nte. Monterrey, N.L. Tel. (8) 328~6060 y 61
www.museodemonterrey.org.mx
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universitario
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El guardarropa es un aspecto sin duda indispensable. Siempre· hay
momento para renovar ese clóset. Ahora el estilo setentero y ochentero
están de regreso. Y esos aires .también pueden sentirse en !a Escuela
Técnica y Preparatoria "Pablo Uvas", cuya Célrrera de diseño de modas
arrola semestre a semestre nuevas creaciohesJ vestidos de fiesta y
prendas casuales para cualquier temporada. Es la moda universitaria,
sencllla, sin los adornos ni 1-as exageraciones que a veces se ven en las
grandes y extravagantes pasarelas del mundo
¡
1
~
•
"
FRENTE. AL ESPEJO
Vestido largo de fiesta en crepé forrado¡
en el strapiess lleva un adorno en rombos
sobrepuestos con contraste de colores,
tirantes con bies muy fino. Blanca
Jáuregui lo confeccionó
Fptogr,ift¡r.: Francisco Barrttgiín
Modelo: Gisella Ovietlo
Cwrdiniulor de moda: Ernestb Ddnla
Maquillaje y J!einadq; Alberto T(Jl"YCs
1.1
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Yw.s SAtls'T L\URB!¼'T y VERSACESOJíl los
héroes en la ".Pablo Lívas". Las creaciones de estós iconos de la moda han
traspasado fas fronteras y se han conver·
tido en la fuente de inspiración de tas
mejores diseñadoras de la escuela técnica
y preparatoria de la UANL. Las jovenes
uníversitarias, estudiantes de la carrera
técnica de diseño de moda, recuperan lo
mejor de sus ídolos yle dan nuevos aires,
lleo~ de sencill~ y sín exageraciones,
sobnos.
'!A las chicas se les ve mucho entusiasmo cuando cursan el quinto semestre, cuando empiezan a confeccionar
vestidos de fiesta y prendas casuales
luego de haber aprendido las bases de
técnicas de acabados a mano y a
máquina", dice 1a maestra Mima Ibarra.
La escuela "Pablo I.ivas" pretende
que sus ,alumnas, más de sesenta por
geoerac1on, no sean simples cosrureras
ni modistas tradicionales, sino creativas
.de alta cosnua. Yla prueba de fuegp
tá al final de cada semestre -el
la carrenr, cvandQ ocu1te el e
na! consistente en fa entrega dé
prendas: una casual y ~ de ~ .
son mostradas en la pasarda mon
un. céntrico hotel de la localidad.
'El mvel que generahnente
nuestras altunuas es muy bueno,
aceptable'', considera la maestra ,
"Por lo regular, ellas estáu muy~
furmadas, consultan las mejores
espedalizadas." Harper's Baza,;
Fair, T,,¡gue, Vanidades y H~
otras publicaciones, son referencias
las alumnas de la "Pablo uvas", es
de ahí toman bases para sil$ pr~
ciones. "Vérsace es una influenaa
marcada", acepta fa maestra !barra,
roda la moda italiana, pues al~
drátieas de la institución hao ' 1
aquella península mediterránea par.l
grar especialidades. (José Garza)
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LA CHICA DEL ZORRO
Conjunto casual de dos piezas: talle
a la cintura con unas bandas de
adorno en forma de tirantes, corte
clásico y pantalón palazzo confeccionado por Mima Leticia García en
piel de durazno.
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Title
A name given to the resource
Vida Universitaria
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
Text
A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Título Uniforme
Vida Universitaria
Año de publicación
El año cuando se publico
2000
Época
Época del la revista
Nueva
Año
Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.
3
Número
Número de la revista
63
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Mayo
Día
Día del mes de la publicación
15
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Quincenal
Relación OPAC
https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn=
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
Vida Universitaria, 2000, Época Nueva, Año 3, No 63, Mayo 15
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
Patronato Universitario de Nuevo León
Subject
The topic of the resource
Universidad Autónoma de Nuevo León
Publicacones periódicas
Arte
Literatura
Ciencias
Educación Superior
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Universidad Autónoma de Nuevo León
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
15/05/2000
Type
The nature or genre of the resource
Periódico
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
text/pdf
Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2014477
Source
A related resource from which the described resource is derived
Fondo Universitario
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spa
Spatial Coverage
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Monterrey, N.L.
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Universidad Autónoma de Nuevo León
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El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores
Arquitectura
Educación ambiental
Elecciones
Festival Alfonsino
Literatura
Teatro
-
https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/19646/VIDA_UNIVERSITARIA_2000._NE._Ano_3._No._64._Mayo._Segunda_quincena._0002014482ocr.pdf
0d39bd5db00890d232f11e577b7de7ef
PDF Text
Text
DE NUEVO LEóN • NUEVA ÉPOCA• AÑO 3 • NIJMERO 64 •
�fESTIVAL AlFONSINe
2000
A nivel estudiantil
Del 10 al 31 de moy o
Ábre camino en la historia
de la difusión cultural
Obtiene supremacía deportiva
I.a utilidad de quedar recolectado el
tatimonio de 66 años de labor cultural de la
Universidad a través del libro Reseña histórica
le¡. 4ifosión cultural de Margarita Pompa
dd Ángc~ fue expresada por Alfonso Rangel
Guerra porque sirve de apoyo o camino para
que baya otras investigaciones y más
conocimiento de la institución.
Una lmtoria de la cultura es muy compleja,
muy exigente y muy necesitada de mucha
iobmación para que lectores de
gcnmciones posteriores puedan aquilatar lo
que determinado acto y hombre hizo o
Medallero de
Aetobics
apresó.
1.uis Ji__ (individual y
Noetia Guadal.upé Dávila (
Aquí tenemos toda la lista de conferencias y
~ que han pasado por la Escuela de
Verano y otras actividades, "pero
seguramente para muchos lectores del año
2000, resulte muy
difícil identificar
muchos nombres aquí
ra:ogidos, por
ejemplo, Pascual del
Roncal o Emilio
Uranga.
'Va aser necesario que
se acompañe de
inbmación de
rcfttcncias sobre estos
pcoo¡¡ajes,<qué
significaba en la
historia cultural de la
ciudad que vinieran? 11
~para otra
Cbpaposterior
Alfonso Rangel, Margarita Pompa, Alejandra Rangel y Jorge Pedraza.
Cic6smo
AlexRamúez (100 Km, por
G,imnásia
Erika~·
Danieti~
Norma Patricia
'AnaCamAgadne
J,
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•
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La Universidad Autónoma de Nuevo León
obtuvo el primer lugar nacional por puntaje
en la Úniversiada Nacional Estudiantil
realizada en Ciudad Victoria, Tamaulipas.
"Eso significa que todos los deportes de la
Universidad tienen una calidad destacada",
enfaúzó el Dr. Javier Meza, titular de la
Dirección General de Deportes de la UANL,
al ser recibida la delegación universitaria por
el rector Reyes Tamez el 12 de mayo.
La UANL, con dos mil 852 puntos, logró
una amplia ventaja sobre el segundo lugar, la
Universidad Autónoma de Tamaulipas
(UAT), que registró dos mil 458, mientras·la
UNAM fue relegada al tercer sitial con dos
mil 406 puntos.
La delegación de los Tigres participó en 22
de 26 disciplinas con un "resultado·muy
positivo", expuso Meza.
La gimnasta Ana Cuéllar ganó cuatro
medallas de oro en todos los aparatos,
constituyéndose en la,máxima ganadora de
preseas a nivel individual. Las primeras seis
medallas que dio el equipo de gimnasia al
inicio del evento, representó un aliento para
que el resto de la delegación diera su máximo
esfuerzo.
El equipo de softbol obtuvo el
tetracampeonato, es decir, ganó por cuarto
año consecutivo bajo el mando de Yanina
Zapata. En él participa Jazeel Quinta.nilla,
quien además obtuvo plata en lanzamiento
de m.1rtillo.
El equipo de karate se consolidó como
potencia indiscutible, siendo su ·entrenador, el
profesor Jesús Rodríguez Tamez, convocado
a la selección nacionai estudiantil que
competirá en el Campeonato Mundial a
realizarse en julio en Kyoto, Japón.
Alonso Murayarna no pudo participar en la
Universiada porque acudió al XIV
Panamericano de Federación en Santiago de
Chile, donde logró dos medallas, una de oro
por menos de 75 Kg y la de bronce por
equipos en combate. A Murayarna se le dará
oportunidad de eliminarse para conseguir
también un lugar en el mundial.
El equipo de aerobics dio muy buenos
resultados, Luis Jiménez consiguió dos de
oro y Noelia Guadalupe Dávila una de oro y
otra de bronce.
Hubo disciplinas que sorprendieron como el
handball, que en sólo dos años superó el
quinto lugar de la Universiada anterior, para
conseguir el bronce y tener dos selecionados
nacionales en Gerardo Saldívar e Israel
Chavira.
En atletismo, Héctor Ponce y Jessica Ponce
dieron plata en martillo, en caminata 20
kilómetros la UANL hizo el 2-3 con Rosa
Nelly Espitia y Dora Regalado.
Pesas, lucha olímpica, futbol soccer tanto
femenil (plata) como varonil (bronce),
ciclismo -con dos de plata de Daldinia Silviay,judo fue'ron disciplinas que se sumaron al
medallero. Preliminarmente, la UANL tuvo
17 de oro, 27 de plata y 18 de bronce.
"El compromiso es mantenernos y refrendar
el primer lugar el próximo año en la
Universiada Nacional Estudiantil a realizarse
en Veracruz", concluyó Meza. (EdmuntÚJ
Derbez García)
At1aCuéllar
Cordelia fañas
Judo
Heriberto Aguiñaga.
Karate
Alfonso Rodríguez (-60
RQlando Moreno (·55
Eduardo Gómez (-80
Lucha Ollmp
AlejandtoM
Ada Guerrero ·
J()Sé Antonio
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Rogelio
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Softbol
Entrenadora: Yani
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JI)
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U Coordinaci6n Mario Núñez y &!mundo Derbez
1
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1
1
Virtudes de Reyes son actuales
"Alfonso Reyes amó a los
libros, fue un hombre de
libros, no un hombre
libresco, son cosas diferentes
-aclaró Armando Fuentes
Aguirre- los eruditos son
entes detestables porque.
saben para sí, y hay que
saber para ser y si se puede,
con caridad, para servir.
"La raíz de mi devoción por
el regiomontano es su amor
a los libros, olvidados hoy,
de un lado por la ignorancia
y del otro lado por el
electrónico saber de las
computadoras y de la
Internet. 11
La segunda cualidad, que
Catón encuentra en él, es su
profundo humanismo, del
cual deriva su actualidad
profunda. "Decir humanidad
y decir universal es proclamar
una virtud que debería
pertenecer a nuestro
tiempo" , manifestó el 1Ode
mayo en su_plática "Alfonso
Reyes y los universitarios".
Esa virtud es gala de
universitarios, la virtud de
separar intransigencia de
amor, fanatismo de
tolerancia, porque ésta hace
de cada hombre alguien
próximo, es decir prójimo.
11
Celebro que algunos
institutos, que despreciaron
las humanidades y las
desterraron de su currículum
de estudios, se hayan dado
cuenta ahora de su aberrante
error y con sus tecnologías
están pidiendo auxilio otra
vez a las hun1anidades,
porque nos dan
humanidad."
Alfonso Reyes es clásico
porque aún fuera de nuestro
tiempo pertenece a él, por
eso se le llama con justicia, el
regiomontano universal,
porque es de aquí y de todas
partes, desde su terruño,
sacó esa savia de humanidad,
hecha á veces de sangre y de
tragedia, que le dio ilusión
de hombre universal. "Su
figura se alza otra vez
presente y nos define esa
actividad como el noble
quehacer de ser humanos. "
(EdmuntÚJ Derbez)
El bronce y sus relatos
harán perdurar su imagen
· Cam!lcf
frandsco Javier
r-----------a~~~~E;:H~~=-.~=~=------------------;.l_¡_!_~n-.,~~-r~:,t_a_r~,·:--==~=~=--------------------------1
11
enriquecer el trabajo iniciado por Pompa del
Ángel. "Dar testimonio de estos actos, en su
valor, en su significación, implicarian muchas
páginas más y más de un volumen."
Alejandra Rangel, expresó por su parte que
leer el libro se convierte en guía para quienes
están dedicados a la promotoría cultural. En
la cultura universitaria "<qué encontramos?
-se preguntó- la visión de lo universal, visión
que creo que en nuestra época se ha
perdido".
Por eso, historia para reconocer lo que esta
Universidad supo entender, crear y visualizar
en cuanto a las necesidades educativas y
formativas de la comunidad y de sus
generaciones posteriores. "La cultura surge
de la Universidad", sentenció Rangel.
(EdmuntÚJ Derbez García)
11
1
Corrección yestilo Genaro Huacal Formación Alberto Díµ Forografla Pablo Cuéllar Asistente de redacci6n Adriana Ochoa Medr e /ab _.,
. .
· , --•
O
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,~ Dav1'd Barrón eonseJo
· ediJonal
• • Rosaura Barahona, Salvador Guajardo José de la Luz Lo ano H
or
P· de, León y Beatnz...,..,
ne master Dagoberto Salas Distribucwn
be....ores
S Alma Patnc1a Ramírez
.
. • J--.nilJo.
· · · es una publ'1cac1'6n quincena
·
¡ de la umvers1dad
· · Autónoma de Nuevo León, de .información análisis 'y difusión cult I Ofi
zano,· .um
Vida Umvers1tana
B'bl'rto alazar
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Umversuana
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Rangel
Frías",
Alfonso
eyes 'I\J\N,
Monterrey, N. L. Telé,ono 329 41 2 , fax 9 41 26. Registro de reserva: 002039/97. Se reciben colaboraciones sujetas a revisión Está t · d
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.
finnadoS
1
son responsabilidad del autor. Distribución gratuita. Dirección electrónica: http://www.uanl.mx/publicaciones/vidauni E-ma¡·¡, v'ida.un·@au odn_za ª,ªreproducción
de los contemdos citando la fuente. Los textos
•
1 ccr. s1.uan .mx
1
1
1
'Ccntenano de la Fundidora" es la muestra fotográfica que don Lauro Leal S~as presenta
~ ~I ll de mayo en la Capilla Alfonsina. Él ingresó a la siderurgia en 1~50 siendo un
~ t e de la fotografía y permaneció 38 años, hasta 1986, año de s~ □erre. ~menzó
~ d o las visitas a la planta hasta captar luego edificios, calderas, nunas en Colima, .
(),,___
'
1
- , El naovo
'7'"',u¡gQ, Chihuahua y Coahuila así como la labor social y cultural de a comparua.
II
de~ Herreras, Nuevo León v~ía la Fundidora "desde el punto de vista fotográfico como
lllara,,;n___
D
'
omil 1IDagenes.
· '
En la muestra
sólo
•auu;a. esde entonces logró reunir una colección de 10
._ 11
CXpone 100 para simbolizar los 100 años de la planta. "Trabajamos con muc~o canno '
~ don Lauro quien lamenta el cierre de la maestranza, pero no por su trabaJO. Lo do
acn,,,~~
•
~'i"UlarOn en la' apertura un grupo de entusiastas extraba¡adores
de Fundidora. (Edmun
~ G4rcía)
Zuazua, N. L.- La efigie en bronce del
maestro Celso Garza Guajardo, obra del
escultor Cuauhtémoc Zamudio, fue develada
en la Unidad Cultural Hacienda San Pedro el
13 de mayo. "Aquí presidirá, desde ahora
-expresó Israel Cavazos Garza en su
mensaje- las actividades de la dependencia
universitaria."
Pero así como la escultura plasmará ante
nuestros ojos su rostro, existe otra imagen
.que habrá de perdurar tanto o aún-más
que la del bronce mismo, es el
autorretrato que el mismo cronista trazó
en sus relatos.
Éstos serán "el mejor testimonio de lo que
fue y de cómo fue. Él ya no está aquí
físicamente, pero habrá de permanecer con
quienes le sobrevivimos, a través de su
producción historiográfica, pero más aún, a
través de las crónicas de su natal Sabinas
Hidalgo".
Si se destacan sus facetas de universitario,
luchador social, historiador, investigador,
cronista, promotor cultural, Cavazos Garza
reconoce en él a un filósofo y un poeta.
"Como filósofo gustó de dialogar con el
silencio. Como poeta, no desdeñó escribir lo
que sentía."
El busto de Garza Guajardo fue colocado a
la entrada de la hacienda y en su placa reza
en una sentida inscripción sus aportaciones
en más de 30 años y su idea de que la
historia es para unificar. "Como recordemos
- a.firmaba- se nos recordará. "
L----------------------------------------------------------------------------------------~--------------------------------------J
2
3
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.
•
'1
y continúa la historia de una "perra"
que pese a desprecios y negativas ascendió
meteóricamente hasta la Casa Rosada, esttatega política y compañera de un per· tan fuera de serie como ella, ejer~nd,e u poder desde la cama. Alrededor
oc os
d arenta estudiantes universitarios y
;l ~ecnológico de Monterrey, junto a
músicos y bailarines revivieron un cuent?
de hadas que no tuvo final feliz. Era eV1dente que cada uno de ellos le entraba
con todo a su labor y, aunque la producción, la escenograña, la música y demás
detalles no fueran del calibre de un
Broadway, Nueva York o París, el asunt~
es que esa entrega rescató lo demás. Evita proclama a su amor como el creador de
una nueva Argentina, aurique Perón no
se convence del todo, él quiere alejarse,
trabajar, vivir el amor con ella. Ella quiere
poder y da la solución: el apoyo del sector
sindical para llegar a la presidencia. De la
~dad de la alcoba donde comparten
el lecho aparecen de pronto -de los labios
de Evita prátticamente- un montón de
obreros, campesinos y demás trabajadores
que aclaman a Perón como salvador del
país. Hasta ese grado llegaba su permasión.
m.- Segundo Acto: descamisados
en una maleta y viaje a depositarlos en
Suiza. Un detalle inesperado lo dio un
cucaracho que apareció espontáneamente
en el suelo del escenario, justo cuando los
bailarines ejecutaban su número y las
bailarinas hacían lo suyo ... sentadas en el
.
d'
¡ · ·
suelo. Su presencia que o en e nusteno
· cuando al levantarse las jóvenes el insecto
~abía d~sap~:,cido. P~r el asunto de la
benefic1enc1a Argennna de pronto se
halla en la ruina, la salud de Evita decae
debido a un encuentro con el the, _que
con el Valr par~ Eva y Che le,~esnona
acerca de sus ideales. La polínca es el
menor de los males", es su respuesta, Y
cae al suelo. Aparte de los aplauso~, el
público no emite algún otro so~d?.
Siguen fallando de pronto los nucrofonos.
Con la muerte encÍnla, Eva
descubre que en
realidad ama a
Perón, y se. lo
hace saber con
Alma Ramírez
ternura, dulceFotos: Pablo Cuéllar
mente, con Tu
amor por mí,
nuto. Cerca del pasillo de acceso maqui- lez/Facpya) y el Che (Mario Tadeo ), burgués quien al morir no deja nada pan
versión en esllan, mejor dicho pintan a Magaldi (Raúl mientras Perón (Ricardo González "la casa chica". llena de ilusiones yambipañol de You
González/FCC). Irene Ruiz (Música), Juárez/ A. Escénicas) se rasura. Otros ac- ción, Eva conoce a Agustín Magaldi, d míos...
must lave me. Él
amante de Perón, ensaya su parte a todo tores prueban los micrófonos de diade- mejor cantante de tango. El enamooCon esas y más palabras Evita, ahora llora impotente
pulmón mientras va y viene del baño al ma, pequeños, casi invisibles, lo último en miento y las típicas promesas de
primera dama, se gana a los pobres. El en su regaw. Es
camerino.
tecnología. Magaldi se pone una camisa vapor, entre la entonces quinceañera Yd Don 't cry far me, Ar.gentina, original de en Tu amor. ..
Cada uno de estos cuartos de espejos morada con holanes con orillas negras cantante, son narradas precisamente ~ Uoyd Weber y Tim Rice y que fuera cuando también
enormes repletos de foquitos bulle de gri- con la que parece más rumbero que medio de un tango a cargo de Maga1di. mundialmente conocido gracias a se despide de
tos, risas, órdenes y calor. "¡David, mi es- tanguero. Espino peina la wna dando las Finalmente los amantes parten a la P
Madonna es ahora Deja tu pena Ar.genti- sus descamisapray!, ¡el polvo!, ¿quién quiere rubor?, últimas indicaciones.
pronunciudad.
nii, de Alberto Espino. Sea cual sea el dos
¿alguie,1 busca lápiz blanco?" El interior 11.- La bastarda que devoró a un país
Ya instalada, Eva se jura acaparar Yal- nombre, Evita gana el corazón del ciando uii disparece lo mismo trinchera bélica que de "ches"
canzar al origen de su padre a como dé ht pueblo. En esta parte debuta Osmar co- curso que cierra
cuarto de puberto. Zapatos, vestidos,
Con la primera llamada el público ocu- gar. Magaldi le previene sobre su exage- mo descamisadito saludando ·a la santa. con broche de
ganchos para ropa, sombreros, bolsas, pa la mayoría de los 630 asientos del au- rada ambición, edad y condición. FJla k C.On veintiséis años de edad -Eva Duarte oro su entrada a
secadoras de pelo, todo revuelto en el ditorio. Otros en la cafetería se saludan, advierte que aún no sabe de lo que ~ ~ de Perón tiene todo el poder que deseó, tierra de santos.
suelo. Un raro olor avisa que sobre un fo- leen el programa o beben remedo de café. paz. Es desde aquí que la gente no deja$
lo que en su infancia le fue negado; loma- Más tarde, en su
co del espejo un sostén comienza a que- A las ocho y diez se da la última llamada. de aplaudir cada escena del montaje. (,al
lo es que con esto llega también la inse- agonía elabora un recuento de sus logros,
marse. En los pasillos, militares, nobleza Una voz invita a los asistentes a escuchar la frase "los amantes siempre se venden
guridad y el miedo de perderlo en su brillo y éxito. Afuera de la Casa Rosagaucha y policía se mezclan. De tal el himno nacional argentino, con lo que
sean hombres o mujeres" Eva comiaJZa cualquier momento y lo peor: ser olvida- da la gente hace vigilia pennanente, tod~s
maraña sale un "descamisadito" de diez arranca el montaje. A media luz mujeres
su trepar en la sociedad relaci~ da por quienes la alaban. Inicia su labor portando enormes veladoi:s que mas
años de edad que a juicio de Espino es el de negros velos, alrededor de un ataúd
con un montón de hombres, aUJ11P1C 'lomática y viaja a Europa, donde no bien parecen cirios de lo ancho que se
mejor actor ya que nunca olvida su papel. color plomo entonan cantos para la santa
'JI.
nunca lograría ser del agrado dd P
siempre es bien recibida. En París sufre de ven. Hasta el fin, en una vieja cama de
Se llama Osmar, va en cuarto de primaria Evita. La bandera argentina cubre el
En breve manda a volar_~ ~agaldi. ~ ~cio y dolores. El cáncer entra en es- hospital, Eva reconoce su origen. Hijos
y vive en Guadalupe. Sus pininos se re- féretro junto a un ramo de flores. La
.
míos no me juzguen con rigor, es la frase
Al final de El arte politico, anaioP jo : ~~montan a los cinco años, cuando por imi- solemnidad del acto se corta por instantes
la ley de la jungla entre humanos, p<X
La Duarte regresa a Argentina y final.' Eva muere. En el exterior el Che
tar al "Óigame no" viajó a un concurso por voces que por radio lanzan órdenes
Eva
Duarte,
locutora
de
radio
~
comienza su quehacer en el campo de la critica a Evita y a Perón mientras el
en Coahuila junto a su hermano. Con es- entre asistentes de montaje y técnicos.
Domingo Perón militar de altos
bcncticiencia (1A. actriz no -va a aprender .pueblo explota en amor h~cia ella. El acto se decidió por la actuación.
Tras el Réquiem para Eva se desata una se conocen. Co~ una balada mdcJldll
Prlatro pape~. Pero con el tema El dinero to por fin cierra con la pieza Lamento,
¿No te da miedo el público?
avalancha de pésames y condolencias de la como fondo Eva lanza la artillería pesada
~Ysalió es un hecho que los recursos melancólica y algo excesiva, y el telon'.12°
Ya me acostumbré. Yo hacía al na<;ión argentina hacia un Perón férreo
1
hacia
él
que
cae
redondito.
El
Che:
CfJ'
•han a todas partes, menos con quienes cae junto con Deja tu pena, Ar.gentma.
"Óigame no".
'
.-,.
pero doliente, al mismo tiempo que el labora en
la escena aventándose unas B\l'J
los necesitaban. Osmar reaparece en esce- Los jóvenes que participaron en la puesta
¿Yla tarea?
Che introduce a la historia de una mujer tas de sax. Con el poder en sus manos de
~ como el niño de la calle que Eva en escena aparecen cuando de nuevo se
Tengo poquilla, unas planas de letra que de no poseer nada se adueñó de
~ con amor maternal," pero cuando levanta el telón y agradecen al público.
pegadita, pero la hago el lunes porque no riquezas, lujos, pero, sobre todo, del manda a volar a la mujer en rumo CII
Cae el telón. La gente tiene que abanP~rón, quien con incertidumbre~dd
r~e tomar algo del dinero recolectado,
hay clases.
corazón de millones de compatriotas. Su los micrófonos- y dolor se despide .
~era Dama dulcemente lo aparta de donar el clima artificial del foro. De nueEn un cuarto aparte, maquillistas tra- origen está lejos de Buenos Aires, en un
Che
con
.
Otra
maleta
en
otro
porttú,
111'
billetes para que un agente los guarde vo a lidiar con el infierno de acá...
bajan en . Evita ( Carmen Gonzá- arrabal. Producto ilegítimo de plebeya y
terpretada a dúo.
Crónica de un espectáculo
Con un elenco' exclusivamente universitario, el montaje de Alberto Espino
se presentó del 12·al 14 de mayo dentro del Festival Alfonsino 2000·
1.- Calor, tropezones, corretiza. La
letra pegadita. iDónde está Mario?
Sólo el hecho de entrar al lobby del
foro y ponerse a salvo del caldo hirviente
del fin de semana, previo a una tormenta
inimaginable, resultaba una bendición.
En la calle transeúntes y vecinos de la Pío
X caminaban deprisa, algunos con botellas de agua, refrescos o una caguama. En
el taller mecánico de enfrente podía escucharse música ranchera. Mientras tanto
en el escenario se daba el último ensayo
de Evita, último montaje de Alberto Espino.
El equipo de técnicos checaba una y
otra vez el sonido y la iluminación comunicándose con radios de onda corta. Sus
voces se confundían con los gritos de Espino, acordes de piano, guitarra eléctrica,
bajo y sintetizador. "¿Por qué tarda el_
telón1 ¡Mario! ¡Mario! ¿Por qué no sale la
gentd"
Las seis treinta y corriendo. Al final de
El arte politico, parodia sobre el apostolado que implica tener el poder, cae el telón
decorado a manera de muro de enormes
bloques de piedra. Oscuridad total. Un
tropezón. Un golpe seco. Vuelve la luz.
Dos bocinas están en el suelo. Otra vez:
"¡Mario, tienes que entrar luego luego!",
desde el foso de orquesta. Al fondo, abarcando toda la pared, Evita de perfil frente
al micrófono. Timbra un celular.
A las siete con diez el corredero de actores, actrices y bailarines hacia los
camerinos. Menos de una hora para vestuario, maquillaje y ajustes de último mi-
4
e:
ainom•
1
En Perón y su amor Eva Duarte,
encarnada por Carmen AzenethGonzález (Facpya) se enfrenta al
rechazo de la clase alta a causa
de su origen, que la califica como
una perra, entre otras cosas. Este
es uno de los varios enfrentamientos que a lo largo del
montaje tendría con el Che, interpretado por Mario Tadeo.
1
5
:
1
�La Unive~sidad y la ciudad están distinguidas por el acero monumental
del arquitecto Edmundo Ayarzagoitia (1944-2000). La Flama en Ciudad
Universitaria, La mecánica del universo en FIME y el monumento a la libertad
de expresión en la Macroplaza son de los mejores ejemplos de la producción
de este magnífico artista recientemente desaparecido que, con la misma solidez
de la antorcha que simboliza la UANL, se erigirá en el espacio que le corresponde
en la historia de las artes plásticas de Nuevo León
Previo al estreno. El toque final. La
protagonista es preparada con una
base de maquillaje especial, resistente a las dos horas de duración
del espectáculo (izquierda). Por separado, la amante de Juan Domingo
Perón (Irene Ruiz, de Música), se arregla por su cuenta y sin ayuda, entre miembros de comparsa y coro.
• •
Edmundo Derbez García
Aí COMO lA FLAMA QUE
El arte
CON SU INTERIOR EXPUESTO
ilumina las noches de Ciudad Universitaria con una El arte es emoción, es sentimiento, es espíritu, entonces,
Rechazo ·y victoria. Ala izquierda, la noble y rancia sociedad argentina, representada como un entorno rígido, cerrado Y
absurdo. Abajo, el encuentro entre Eva
Duarte y Juan Domingo Perón se vuelve
un hecho desde el primer acto con
Conderto de caridad/Le convengo a usted.
Un Che posmoderno: trilogía. En el sentid? de las_ manecillas del reloj, la maquilhsta AleJandra Guajardo está por terminar
con quien sería a lo largo de Evita severo
juez con trazas de sarcasmo. Enci~a el
Che junto a uno de los tantos seres ~ue
con la muerte de Eva Perón murió una
parte
de ellos
mismos. Enseguida, en 1·Oh,
•
•
que gran arco!, Tadeo lanza críticas como
palos hacia una Eva demagoga.
quiero enfatizar que muchas cosas tienen un espíritu de~
trás. La materia muchas veces cuando está tocada por el
hombre, si hay talento, logra impregnarle-un espíritu, ya
no es más materia. Precisamente porque veo la tendencia contemporánea de ver un objeto como arte, inclusive
un aparato sanitario si lo colocas en cierta posición es una
obra de arte, entonces el arte se ha vuelto un razonamiento, necesitas explicarlo. Si se tiene que explicar
por qué te gusta lo que estás comiendo, pues ya no es .comida.
El arte une, es universal, el arte es arte en serio, profesional, por llamarle de alguna manera que implica labor, técnica, trabajo y esfuerzo de años.
No llevo en niguna de mis obras la intención de un
apostolado o de dar a conocer principios, si el arte funmuene.
~us esculturas se han erigido en símbolos indis- ciona es un bien social.
cunbles, no por las toneladas de metal en que están so~dos, sino por el múltiple y exhaustivo concepto que La imaginación
tncierran.
Ha sido completamente libre, no me fuerw, no lo tomo
En este espacio, y a manera de tributo a un legado como un trabajo. A mí como a muchos artistas lo que a
que furma parte del patrimonio artístico universitario, veces me puede sobrar es imaginación. Yo pienso en tér·:ntam~s.~gunos de sus conceptos que, con motivo minos de sentir, porque pensar está mal dicho en arte,
e~posic10~ retr~s~ctiva qi.1e el ~ 1 ~e novi~mbre de . más bien sientes.
.
1999 inauguro la Biblioteca Universitana "Raúl Rangel
Frías"
Tengo la cabeza 11,ená de imágenes que saco en volu{,i..:_ , fueron resaltados por el finado artista durante su
men o en pintura. Más bien mi memoria y mi posibilidad
"'lllna entrevista.
de competir es precisamente con imágenes en tercera dimensión.
&mia de colores rojo, naranja y ocre, el espíritu de su
~ iluminará la percepción de las siguientes generaaooes de universitarios.
Edmundo Ayarzagoitia Graham ha partido, pero la
llama de sus ideas y convicciones permanecerá alentada
en sus monumentales obras escultóricas dentro y fuera
de la Universidad.
. Su abrupto deceso, el miércoles 26 de abril, aful no ha
Sido bien asimilado cuanto que se manifestaba un hom~ creativo en permanente proceso de reiniciación, muy
1~ de pensar que "haya concluido nada". Su desapario6n engarzaría quizá en su propia visión dual de las cosas
q~ plasmó en sus obras: hum;mismo y tecnología, esPlntu Y materia, y en su desenlace inesperado, vida y
�1!
Origen y destino
ubicado en la
j
Avenida Alfonso
Reyes. "El arte es
emoción, es sentimiento, es espíritu."
1
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Pegassus ubicada
en la Facultad de
Arquitectura. "Algunos de ellos (animales) tienen un
espíritu detrás que
refleja una parte
del carácter de la
humanidad."
Monumento a la
libertad de expresión ubicada en la
macroplaza. "He sido completamente
libre, no me fuerzo,
no lo tomo como
un trabajo."
,.·
.·.I!t nothe las vísitns...
.¡;
da:s ~da R1 mnihumara... 'l'&SUBna iu ra.mbor,
brota e/suave sonido de tus cuadros,, ,
p}nceiadas ~ ~ue;,an1a espcr4:.nu,,.
En el ejercicio para hacer la obra de arte, recurro lo
más de las veces a ciertas formas que se van quedando
· desde la infancia, como un acervo. Algunas piezas cuando las termino digo, bueno, a la mejor era un jugete que
tuve, de hecho la escultura de Origen y destino en San
Nicolás, tiene mucho dé ciertos juguetes que yo tenía a
los ocho o nueve años, sin que eso quiera decir que sea
un juguete, pero son formas.
Nunca he recurrido a computadoras, juegos, apoyos
o "muletas II porque más bien el problema que yo padezco es de controlar la imaginación, sobre todo para que la
obra pueda ser abordable.
Sí uso una computadora, pero después, por curiosidad, cuando he terminado una obra para a ver si obedece
a cierta matemática, sobre todo a las matemáticas fractales, pero no me he querido perder entre que si soy
artista o soy diseñador o estoy haciendo mercadotecnia.
1 '
l·,:i
'1
'1:
'1
Sus temas predilectos
Mi trabajo tiene ·mucho que ver con la vida de uno mismo, es congruente con mis convicciones personajes, ciertos principios en los que yo creo, por ejemplo, yo he abogado por la libertad de expresión, también he luchado
por la verdad-porque pienso que forma parte del .arte, la
verdad tiene que ver con la autenticidad, que las cosas
sean. auténticas, el universo siempre me ha llamado la
atención, la admiración por la creación-toda, el tema de
lo místico, la fauna sagrada, el deporte, la salud, las
olimpiadas, el espíritu de la Universidad. Han formado
parte de mi vida ese tipo de convicciones, de una vocación que quizá se centre en un espíritu de humanismo,
pienso que las religiones dividen, los partidos divididen,
los estratos sociales dividen.
·
Los animales son muy interesantes, yo considero a algunos como si tuvieran una mitología o un espíritu detrás de ellos porque reflejan una parte del carácter de la
humanida_d, el gato, que es uno de los temas que me
8
!f
mo dé lugar. El arte es un medio
muy fácil de hacerlo y si puedes
hacer un escándalo, cuanto mejor.
Vivimos en una época en la que la
mercadotecnia tiene tanto poder
que ya no importa el producto,
~ora ~l producto es la mercadotec1rna nusma. Ahora el artista es el
. producto, se viste como sea o adop1
ta una postura para llamar la aten. ción, eso lo haáa Dalí o Cuevas,
pero era algo complementario, no
era la Sustancia, ellos han dado a luz
un producto importante.
En esta época nos estamos
~do sin productos artísticos
valiosos. Es:amos invadidos de
tncrcadotecrua y de popularidad,
ClllDnces
se confunde lo popular
1
con lo valioso; si es popular por lo
tanto es valioso.
no p~ hay muchos productos que
La familia Ayarzagoitia Treviño. El artista y su esposa Cecilia junto a sus hijo; Eric, Edmundo y Cecilia.
llenen mercadotecnia, que no
gusta abordar, es un animal misterioso, enigmático y se del estado y Nuevo León se caracterizan por la industria
son populares y sin embargo son alencuentra en todas las culturas, independientemente de dije, bueno, a ver si puedo lograr que en un ángulo
tamente valiosos. La mercadotecnia
eso, los felinos y los cocodrilos me han llamado la aten- parezca una chimenea industrial. Lo más importante de no""·-=
"caouende, es efunera lo valioso
ción.
la figura era el fuego de la verdad, por eso decidí ¡,oner· es lo que trasciende.
'
Antes las cosas tenían mucho significado, los ani- lo en una gama de colores para que al encenderse en la·
Hay que llamar a las cosas por su
males, los objetos, la vegetación, no se diga los astros, to- noche pareciera una caldera, algo vivo, que es el alma ~
~bre,
el talento no tiene sustitudo estaba lleno de significado, ahora los objetos han per- l~ escttl~, y yo creo que se logró no sin dificultad. ~
to, la. capacitación personal tamdido su trasfondo y muchas de las cosas con las que vi.vi- nenes que diseñar un súnbolo, más vale que creas en
~ llene sustituto la autenticidad
mos también.
para que lo puedas transmitir deveras
~ tiene sustituto '
.
Si
.
La Rama
~te das cuenta de la enorme
Mercadotecnia
~ que hay entre la merEn el símbolo de la Universidad trato de transmitir la
La mercadotecnia ha proliferado, sobre todo en ~
a Y el producto y te conidea de la verdad, por eso la pieza está abierta para que la
jóvenes. Ahorita hay una moda, hacer negocio, ganar ~ a hacer tu producto y la
pueda uno ver por adentro, pero como la Universidad
.dinero, salir en el periódico y eso hay que lograrloª co- lllcrtadotecnia se la dejas a los espe1
j
cialistas, no tienes forma de desvir- . Entre los 100 artistas del siglo
tuar tu trabajo.
Un resumen de la plástica nuevoleonesa como la que hizo el
Museo Monterrey, altamente imPromoción rultural
Uno de los problemas más serios en parcial, me parece muy valioso y
la promoción de la cultura y el arte, por lo mismo me dio gusto haber
es su politización, se han creado participado, qué bueno que me
vari·as capillas, varios cubículos tomaron en cuenta.
donde no importa el producto, sino
ser el cuate o el amigo. Si no tienes El futuro
capacidad ni talento, es lo d~ Yo siempre me siento al principio,
menos, vas a entrar porque eres llll ahorita me siento con ganas de haamigo. Entonces muchos artistas cer· muchas cosas que tengo penque tienen obra muy valiosa y no dientes, nunca he pensado que haya
son conocidos, han sufrido las con- concluido nada, simplemente tersecuencias de un mercado asfixiado. minas un proceso para respu-ar arre
fresco y nuevamente estar haciendo
las cosas que uno quiere hacer.
La Universidad
¿Cuál es una de las ideas que tenLa Universidad ha tenido una labor
bastante amplia, bastante abierta.en go/ Quizá hacer obra más pequeña,
el arte, no ha tenido la función tan para ser trasladada con más faciliinstitucionalizada porque simple- dad. Una vez que iban a empacar
mente son procesos que con el una obra me decían que por qué no
tiempo se van haciendo, pero ha le mochaba esto o por qué no le
dado cabida a muchas expresiones mochaba lo otro para que cupiera
de arte, y no me refiero sólo a las en el empaque. Claro que es una
limitación muy seria el tamaño de
artes visuales.
Se ha sentido precisamente ese las esculturas en las que trabajo.
espíritu de la Universidad que se re- Raramente expongo en Monterrey,
toma a veces, o en otras se descuida por la misma razón de mi trabajo,
por cuestiones de otra índola, a ve- como son esculturas de tipo monuces se alega que son de índole mental. Sin embargo, una obra
económica, pero son otras razones, monumental es una exposición perel arte sigue sin costar nada com- manente. Entonces, si se adaptan
parado con otras expres1ones o con las cosas haré obra un poco más_peqúeña y sobre todo pintura, eso si
otras materias culturales.
no pierdo el contenido, la esencia.
¡
llqpland~cen t11Jtbnstelaciones de r,¡etff{;
nos indic¡;qi que hay un nuevo ca1Jni~
gi,ra.n tusplahetas def,;cobre,
~ y sabetn0s l[Ue $0nM sin pdrt1r.
rus obras t(Jtnan vida, ..
yfas Puelv~ afirmar. ·
Hoy la técnica es dim'nt~•
..• el~go lo tomas del so~
acomodM órbitas a tu p,.ntofo,
agregas or..o y f.>lata 1Ú qrcoihiz
~tlipses CfJn cometas de cok,res,
yfiguras sagradasformas en el cie/tJ azul,
Ahora, firmas ron estrellas.
Obra maestra IJUif..lograstepara Dios... fae tu vida
hombre que Pivitté viPo
;¡
al1JU1, que entregaste en vida
Jtho:ra danzas en eterna armonía.
Tt torprentlétw al ver el tamaño de tus v/Jras...
en el wr11:t/Jt,.
F.dtnundo Aymagoitia TréviñQ
t
1
�Desde el centro de la batalla, justo sobre ·el ring ~e la Arena M~xico,
el Demonio Azul revive glorias pasadas y evalua su person~Je .
con 78 años encima. Homenajeado el 12 y 13 de mayo por la Un1vers~dad
Autónoma de Nuevo León y el Consejo para la Cultura de Nuevo Leon,
el destructor de las momias de Guanajuato, el único que pudo con El Santo,
asegura haber sido beneficiado por el. destino ,,,
al recorrer un camino "que ya estaba escrito para m1
"Mi gloria es la inmo~alidad"
Mario Núñez
Fotos: Pablo Cuéllar
MÉXICO, D.F. -CoMO SI 1A ARENA MÉX.1-
1
co estuviera a reventar, Blue Demon saluda con su manota derecha mientras posa
para las fotos en la esquina azul. Sin más arma que una grabadora encendida, este reportero abandona la esquina roja llamando
la atención del misnúsirno Demonio Azul,
provocando el encuentro justo al centro
del cuadrilátero. Este mano a mano tiene
testigos: más de 17 mil butacas vacías y una
docena de afanadores entretenidos en lavar
los pisos del templo que durante casi 70
años ha concentrado emociones en la colonia Doctores.
Ahora si, Demon, estamos en el centro de
la batalla.
Aqw, exactamente.
Cuando esto está lleno de gente, ¿qué se
siente?
Aqw, el griterío, ¡uh!, es imponente.
¿El públicogrita fuerte?
..
El público todo grita, todo te dice, ¿si
fallas?, ¡pendejo!
Estás en el centro, Demon, como cuando
fuiste el único que pudo con El Santo.
Aquella vez yo dije II gano, si es posible,
en dos caídas", y así fue.
.¿Y cuál fue la clave de aquel triunfo?
Mira... hazte para acá.
Sin advertencia alguna, Blue Demon
extiende su brazo derecho para tomar al
reportero por el cuello. Ah, jijo. Inmediatamente une sus puños simulando un
par de ganchos metálicos, luego aprieta
1
10
más fuerte y el preguntón ha sido controlado en un santiamén. Imposible tirar
patadas casi agachado, absurdo intentar
golpes con los brazos torcidos, poco útil
insultar a quien te mantiene del pescuezo a
su merced. Este es el "candado 11 , llave que
ni El Santo pudo resolver, menos un sujeto ordinario.
rechinan las llantas de un auto Spirit color
negro placas 621 DMX del Distrito Federal. Una dama conduce; en el asiento del
copiloto un personaje de traje café y camisa
blanca, botines de piel y mancuernillas, corbata rayada y máscara. Ahí está, dice el vigilante de la rampa, es el maestro.
Aguas, Blue, nomás no me vaya a que- obrar.
Je, je, je. No pasa nada, sólo es para que
Resulta que Blue Demon no habla come entiendas bien.
mo Blue Demon el de las películas. Aquella voz grave se quedó en el celuloide y a
- ocambio hay un timbre rasposo. 111.ástima,
el que hacía mi voz ya falleció; hubo ·que
Si las noticias no mienten, la colonia doblarme porque la modulación es proDoctores es importante campo de acción porcional al esfuerzo que se hace en el ring
para el hampa capitalina. Por la calle Doc- y uno no tiene precaución de cómo motor Río de la Loza el paisaje urbano es to- dular", justifica. Tampoco es el tipo
davía más misterioso en el acceso al oscuro enorme que las fotografias sugieren, su esestacionamiento donde luchadores y pro- tatura, menor al 1.70, parece no sÚ promotores ingresan a la Arena México, fun- porcional al tamaño de sus manos mardada en 1932 bajo el nombre de Arena cadas por tantas batallas. De 78 años, retiModelo. Buenos días, señorita, buscamos al rado desde hace once luego de desenmasseñor Blue Demon, pactamos una cita a escarar al Rayo de Jalisco y al Matemático, el
ta hora. La encargada de anunciar visitas demonio es de lento andar y solicita una
observa tras un cristal. Sí... e-Yen aquella silla que le sirva de escalón para subir una
rampa de metal?, allá, donde se ve luz... vez más al pancracio.
suban por ahí, los están esperando... el
Ya arriba, entre los cuatro postes y las
señor ya llegó. Luego de cruzar el estadoce cuerdas, Blue Demon luce radicalcionamiento lleno de carros, pero sin gente,
mente distinto. Su máscara es hermosa
dos hombres esperan. Buenos días, ¿el
gracias a la combinación donde domina el
señor Blue Demon? Los tipos intercambian
azul rey y algunos trazos en plateado
miradas y uno de ellos apunta a donde
rodean los orificios para ver, respirar y
•
�comodidad por una máscara, para mí esto es sustancioso y
a la vez útil porque es precisamente la base y la recread'
que por medio de mis conocimientos puedo seguirlos
tiendo hacia la afición.
He llevado y sigo llevando una decisión que realicé
admitir luchar enmascarado, entonces se crea un deber
una obligación. la máscara se puede perder en un en
tro o en caso de que yo causara un problema fuera de la
en ese caso, yo sí tendría que presentarme como persona.
- o-
Primero le llamaron el ''Tosco", después Blue Demon y la gente terminó diciéndole el "Manotas".
¡
t ..
1
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'
hablar; arriba de los ojos la tela simula un par de cuernos.
¿Dónde quedaron los 78 años?: el demonio sigue siendo
esbelto y de pecho abundante, en las mangas del traje se
dibujan un par de braws musculosos. "Esto es un cultivo
-comenta orgulloso-, me lo proporcionó mi maestro, el
también luchador Rolando Vef11, son cosas que se transmiten mentalmente. 11
Lo único perceptible -además de suponer que se apellida Muñoz, como su hijo y representante- es lo poco que
se puede ver a través de la máscara: tez aperlada, nariz ancha y labios gruesos, no más. "¿Cómo podría yo
desvanecer el personaje sin razón?, ¿por qué me podría yo
exhibir sin la máscara?", par de preguntas demoniacas.
"Nací en Los Rodríguez, Coahuila, un pueblo cerca de
Saltillo donde viví sin darme cuenta, donde me registraron
por la necesidad de atenderme una enfermedad, pero en
realidad soy de Monterrey, donde creó, tuve mi primer
trabajo y aprendí a luchar", resuelve las imprecisiones sobre su lugar de origen, "fuimos 16 hermanos en una familia donde imperó el respeto a nuestros padres".
Cuando Demon era Muñ.oz, recuerda, obtuvo sus
"primeros reconocimientos· como trabajador y persona
mayor" como "garrotero de patio" o "acomD4ador de
trenes II en la estación regiomontana de ferrocarriles, "un
trabajo donde no necesariamente se requieren hombres
fuertes, sino personas aptas para manejar los cambios de
vías". Entonces era 1942, cuando la Segunda Guerra
Mundial, años para disfrutar de la Calzada Madero y las
delicias del Restaurante AL. "El trato con los compañeros
del trabajo era formidable; füe por la forma como yo ios
saludaba, por la füerza con que palmeaba sus espaldas, me
empezaron a decir mi primer sobrenombre: el "Tosco".
- o-
Rolando Vera creó a Blue Demon. Ambos lograron
contacto a través de un amigo común que también laboraba entre los trenes. "Desde el ptincipio sentí que le caí
bien", recuerda el siempre rudo quien, además de recibir
instrucción en lucha libre fue capacitado en gimnasia,
frontón, basquetbol, pesas y otros deportes, todo en las
12
instalaciones del Círculo Mercantil Mutualista de Monterrey. El entrenamiento avanzó y la lucha comenzó, hasta
que un buen día Vera se encargó de la iniciación diciendo:
"Ya vas a luchar profesionalmente, pero vas a ponerte un
antifaz y de ahora en adelante tu nombre va a ser Blue Demon así que, el antifaz, va a ser de color azul. Además, vas
a usar zapatillas, algo así como mallas, trusa, capa. El traje
debe ir adaptado a que Blue I;>emon quiere decir Demonio Azul. Mi visión es que utilices siempre tu antifaz y no
digas a nadie qué es lo que haces ni qué vas a hacer. Desde ahora tú tienes un cambio total, cuando traigas tu
equipo puesto eres Blue Demon y, cuando aparezcas sin el
¿Además de luchar y actuar, qué otras actividades ha
cho enmascarado?
Algunas, algunas otras.
¿Viajado en metro?
Bueno... ¿en metro?, no.
¿Bailado?
•
No, no, no, no, no. Así como de baile, no, porque
personaje no·es recreativo en ese aspecto.
¿Comido?
Eso sí.
¿Ir a la tienda de la esquina?
No.
¿llorado?
En realidad, no. Para el público yo tenía que
avante, no podía ser humillado.
¿Convivido en familia?
Sí, con mis hijos principalmente, porque después
amor entre hombre y mujer vienen los críos.
¿Asistido a misa?
No, siempre voy de incógnito. Soy devoto.de la Vi
de Guadalupe, no puedo ir a verla oculto.
¿Tiene credencial de elector?
Así es.
¿Y se tomó la foto ... ?
Como persona, es decir, sin ocultar mi identidad. I
aparezco en mi credencial de actor.
"No es incómodo vivir con máscara. Yo lo considero
natural porque, por ejemplo, digamos que si uno trae
un sombrero es para taparse el sol y la máscara es un diseño,
una visión, es un cambio total"
equipo, tú eres una persona común".
-o-
No es incómodo vivir con máscara. Yo lo considero
natural porque, por ejemplo, digamos que si uno trae un
sombrero es para taparse el sol y la máscara es un diseño,
una visión, es un cambio total. Hubo días que desde las
siete de la mañana me ponía la máscara porque, precisamente, la incursión cinematográfica era a las siete de la
mañana y había que permanecer así hasta que el director
dijera. Cuando no había escenas para mi personaje tenía
una o dos horas para comer y me déáan: "Blue Demon,
descanse, puede ir a su camerino" y allá descansaba, pero
no me podía quitar la máscara.
El personaje requiere de firmeza porque, digamos,
pedíamos algo de comer, un refresco, tm café y, por lógica, la petición la estaba haciendo Blue Demon y entonces
tengo que andar con la máscara de acá para allá. En realidad, no puedo ni debo decir que he obtenido alguna in-
¿Con el rostro al natural?
Mira, esta es mi credencial de actor.
Blue Demon saca w1a de sus identificaciones oficiales
la muestra aunque, claro, teniendo la precaución
cubrir la foto con el pulgar. "Este soy yo" .
-o-
Según su hijo Alejandro, Blue Demon filmó 32 pe_'
las, de las cuales algunas sólo se conservan en el exrran
Solo o acompañado por El Santo, los enemigos .
poderes sobrenaturales le sobraron. Entre sus con
cantes más comunes hay mafiosos chinos y contrab
tas msos, esto en Blue Demon extenninador de espías,
ejemplo. Entre los más sobrenaturales se encuentra _UII
hombre bestia (Et Demonio Azul, 1964), un hipno
(Blue Demon contra el poder satánico, 1964) y todos 1
monstruos estelares de Hollywood transfom1ados .ª
mexicana por guionistas como Alfredo Salazar Ylos
tores Chano Urueta y René Cardona, entre otros.
�Pero más 'que cualquier contrincante sobre el ring, 01
las historietáS o frente a las cámaras, para Blue Demon d
más duro de vencer fue ese "contrario oculto que no se exhibía pero causaba contrariedades 11 • Se refiere a cosas de la
vida, !)O de la lucha: "Son personas que buscan al personaje para dislocarlo, para desubicarlo de su carrera. F.stoy
hablando de la realidad 11 • El peor enemigo del demonio
puede tener cara de promotor, de público, de periodista y
hasta de luchador. "Con esos enemigos ~abunda-, yo
llegué hasta a luchar de compañero pero sin saber que me
estaban vaciando un chorro de fierro caliente, ¡caray!•
Primero reportero, luego víctima de el "candado". La lucha libre no es cosa de juego.
- o-
-
.•
¿Quién como Demon, que lo mismo se las pudo ver como algo sorpresivo. Ahora sé que eso es posible, comuEl cine le dio a Demon mujeres bellísimas.
contra Drácula, el Hombre Lobo, el Doctor Frankenstein nicarse por un reloj con fulano de tal, aquí estoy hablando
Así es, bellísimas, pero... pobrecitas.
o, en territorio nacional, con Las momias de Guanajuato? yo y el otro está contestando allá. Yo no sé de computación,
¿Pobrecitas?
"Yo nunca había estado en Guanajuato antes de en- he leído algo sobre el creador de la computadora, era un
Sí, pobrecitas, porque ya deben estar así, viejitas como
frentarme con las momias ,r confiesa-, había luchado en norteamericano, pero no, nunca creí que comunicarse por yo.
León que es el mismo estado, pero nunca en Guanajuato. medio de relojes alguna vez pudiera ser posible."
Bueno, pero en su tiempo estuvieron entre las más belllls
Después de la película quedé sorprendido al ver que los
Enemigos hubo a montones pero, en el ring, el en- de México.
persodájes de esa historia sí existen, porque antes yo no mascarado azul recuerda a un tal Tony Copa, argentino,
¡Ah!, no sabes cuántos problemas de celos me
sabía que había momias ahí... claro que no se levantan, ¡ni gordito, pero poseedor de un cuello enorme y difícil de causaron.
te atacan!, pero ahí las estás viendo, todavía con su ropa de someter con candados. 11 Fue un luchador sin éxito en
¿Con su esposa doña Goyita?
aquellos años puesta."
México pero de mucha categoría y más duro que los meElla siempre me acompañó a luchas, filmaciones y preInfinitas veces nuestro héroe salió bien librado gracias a xicanos, ¿cómo estaría ese mano a mano en la Arena Neza- sentaciones.
la comunicación que podía establecer por medio de su reloj hualcóyotl que salí deshidratado? Luchamos como una
¿Siempre lo traían bien vigiladito?
transmisor de voz: "Blue Demon llamando a El Santo, hora, yo gané, por supuesto, pero en realidad lo que
¡No'mbre, qué bárbaro!, ¡olvídate!
Blue Demon llamando a El Santo", decía, para recibir co- quería era pedir esquina." Otro momento difícil fue en
¿Apoco doña Goyita es más poderosa que Blue Demon?
mo respuesta un "Te escucho Blue, cambio". "Bueno, es- Oaxaca, cuando el recién full.ecido Cavernario Galindo lo
Sí, sí, sí, ¡lógico!
.
to, como lo del reloj, fueron ideas de los directores, ellos lanzó de la tercera cuerda hacia el público, en un inmue¿Usted hizo escenas de besos en el cine?
son personas que tienen mucha visión en la cosa cine- ble sin madera . ni amortiguador alguno alrededor del
Creo que una o dos veces, nada más. Pero yo nunca fui
matográfica, ellos acomodan todo para que la gente lo vea cuadrilatero. El resultado: fractura de cráneo.
galán; sí, abracé a algunas de esas damas, pero lo hice
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..
"Besar con máscara es muy estorbo,so, pero de todas maneras... se siente bonito".
•
•
¡xxque ellas sentían temor, porque necesitaban protección Arena Coliseo, donde se lo despachó en dos caídas. "Son
según la historia, pero nada más.
momentos, son oportunidades que si no las aprovechas se
Y, besar con máscara, ¿qué tal?
pierden. Fue una batalla campal, todos contra todos, yo de-
Suerte. Yo pienso que es suerte, porque en realidad no
FJ interrogatorio se suspende durante más de un minu- rroté a El Santo pero otro contrario terminó venciéndome". tuve una preparación escolar, estudié hasta el cuarto año y
to ¡xxquc Blue Demon se carcajea en grande; a través de lo
En 1947 Blue encontró el amor en Monterrey y con- desde ahí no hay dimensión alguna para poder diriginne
que la mkara permite se mira una boca abierta con todo y trajo nupcias con doña Goyita Lomelí. La luna de miel fue hacia ningún lugar. Yo no hice a Blue Demon, lo hicieron
cicnb:s, lágrimas en los ojos y más carcajadas. "La máscara en la ciudad de México, gran ocasión para visitar la Co- conmigo. Si me escogieron como base yo estoy en la mejor
es muy ~ -por fin logra responder-, pero de todas liseo. "Ahí vi a ese señor por primera vez, él ya era profe- disposición pero eso no quiere decir que yo sea. Las em~--· se si.ente bonito." El demonio no para de reír.
sional y yo apenas empezaba a aprender, lo vi luchar y le presas grandes llaman a las personas que les son últiles y yo,
- oencontré algunas deficiencias. Entonces no le dije nada a sólo soy material, material para directores y guionistas, para
nadie, eso me lo llevé sólo para mi mente."
productores y promotores. Yo nunca me imaginé, jamás
Mire, éste es usted. Demon ha recibido un luchador de
El "Manotas" llama a este fenómeno "rivalidad suscita- me imaginé. De joven veía películas, tenía admiración por
juguete, una replica de él mismo hecha de plástico y mal da por el público", en un medio donde los aficionados téc- un actor norteamericano que se llamaba Humprey Bogart,
¡imada en color azul más los detalles plateados de la más- riicos se inclinaban por El Santo y los rudos por él. "Yo me gustaba su estética, su mirada, pero yo nunca me imacara., además, tiene una capita de plástico y se vende con tengo mis admiradores y éllos suyos, así es."
giné aparecer en la pantalla. También caí en las buenas
todo Yun ring de madera. El demonio contempla su clón
¿Hay quienes desacreditan la veracidad de la lucha li- manos de Rolando Vera, quien no solamente me enseñó a
al miniatura, checa los detalles, lo mira de cerca y de lejos: bre?
luchar, también conversó conmigo, me orientó, me influyó
'con capa y toda la cosa, ¿eh?... lo que es la ingeniosidad
Yo no soy más que un luchador, pero la autoridad es el y me corrigió cosas que uno comete sin darse cuenta.
dd mexicano 11 •
¿Recibe alguna regalía por los miles de Blue Demons de
p/í.rtjco IJUe se venden en jugueterías, mercados y ferias de
Mí.xico?
No, no, no, no. &to es muy dificil de controlar. Yo
tuvc,la suerte de registrar mi nombre, pero toda esa mer-
~ de quienes venden mis personajes son gente po<¡uttcra, ~ muy poco lo que ganan. Claro que ellos ganan
para ellos, ganan bastante dinero, pero no dejan de ser
8'nte pobre... entonces, ¿para que les va uno a molestar?
. - o-
"Suerte. Yo pienso que es suerte, porque
en realidad no tuve una preparación escolar, estudié
hasta el cuarto año y desde ahí no hay dimensión
algL!na para poderme dirigir hacia ningún lugar"
réferi. El público para mí es el mejor juez, ellos se dieron
cuenta algunas veces cuando yo me imponía y terminaba
descalificado y perdiendo, todo por una decisión del réferi.
Además, ¿cómo vamos a hacer pendeja a tanta gente?
F1 5 de febrero de 1984 sonó el teléfono de Blue De-
lllOn
.. fue estremecedora: el Enmascarado de
Plata. La nonaa
, . acababa de morir. "Hubo tristeza -recuerda-, era
~-1:-nego fi.ú al velorio, porque nunca hubiera podircbanr un mal entendido o que me llamaran inhumano
~ acompañar a un ser querido que se nos fue." Pero
llV'Jlidad no terminó ahí 16 años despúes de El Santo
~hay
.
'
lkicc e?trevista donde no le mencionen al compañero de
~ películas pero eterno rival sobre el ring. Así cerno en
0 'él entrevistas donde ha sostenido "siempre fui mejor"
~unca fue al gimnasio ", el azul mantiene la misma
: "Yo sí le demostré 11 •
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14
-o-
~lit
cinm~nta Demon marcó un par de hitos para la
mexicana: propinó las únicas dos derrotas de su
~ Santo. "Yo medité en el vestidor, esta es mi
", Demon se remonta a agosto de 1953 en la
~
Hubo un camino que ya estaba escrito para mí. Dios,
creo yo que él lo escribió. Yo nunca he visto a Dios, nunca lo veré, pero sí creo en él.
- o-
- o-
Blue Demon no decidió llamarse Blue Demon, tampoco
ser estrella de cine; no eligió a sus mujeres de la pantalla, ni
siquiera que iba a manejar un auto europeo convertible.
Nunca pensó en comunicarse a través de su reloj, ni en el
diseño de su imagen ahora mítica; no dijo que quería ganar
15 mil pesos por película ni estar de acuerdo en rodar cada
una en cuatro semanas. Nadie le dijo que lucharía en toda
América, menos en Caracas. Tampoco eligió ser homenajeado, ni vendido como muñeco de plástico en los mercados; nadie le preguntó si estaba de acuerdo en hablar con
otra voz, ni si tenía alguna objeáón para eliminar seres
satánicos o que cualquier comerciante vendiera réplicas de
su máscara en los domingos de lucha libre.
Una vez más, Blue Demon abandona la Arena México.
A paso lento sube la rampa y toma el acceso que lo llevará
de vuelta al estacionamiento. Más de uno lo reconoce. Le
vuelven a llamar maestro, le dicen, señor, es un gran placer conocerlo.
"Ahora no quiero hablar este texto como personaje ni
como humano, sino como creyente. Jamás me imaginé
tener esta adquisiáón ante públicos tan grandes. Ya me retiré y, sin embargo, veo que la gente me sigue conceptuando como un personaje que la gente acepta."
· Blue Demon, ¿eres inmortal?
Eso es lo que yo considero una cosa gloriosa y un honor. Aunque yo fallezca, como es natural, la gente comentará. Mi gloria es eso, la inmortalidad.
15
�Vicente Fox Quezada Alianza por el Cambio
Estudió administración de empresas en
la Universidad Iberoamericana de la ciudad de México y un diplomado en alta
gerencia en la Universidad de Harvard.
Una pregunta que me viene a la mente
es P9r qué los políticos hemos hecho caso omiso de este acervo de conocimientos, de talentos, de ideas contenido en la
universidades de nuestro país.
Desaprovechar este acervo nos ha lle·
vado a las consecuencias en las que hoy se
encuentra nuestro país, que sobre todo en
los dos últimos años se encuentra muy
rezagado en todos los frentes que tienen
que ver con el desarrollo, particularmente
en el aspecto del crecimiento económico.
Los países desarrollados obtienen el
-
o no
ue es
éxito y la riqueza de su capital humano.
Mis propuestas son entonces: cambiar
Aquí andamos ~rastrando la cobija la agenda de la educación media superior
porque somos un país con un nivel e- y superior. Elevar a nivel de secretaría la
ducativo de escasos siete años de edu- investigación, la tecnología y la capacidad
cación por ciudadano. Los que van a la de generar ideas y proyectos que tiene el
vanguardia ya rebasaron los catorce años país. Reunir en un área la investigación
de educación promedio. Hay una ínfima científica, todas las universidades y
relación entre el capital humano y el de- académicos. Es indispensable vincular el
sarrollo económico. Aquí lo peor no es el . desarrollo tecnológico y la competitividad
nivel educativo bajo, sino que la distribu- · al aparato productivo (micro, pequeña y
ción del conocimiento es aún peor que la mediana industria). Ahí es importante redel ingreso. Los que se llevan la menor currir a universidades, centros de investiparte del ingreso se llevan apenas 4% de la gación, para proveer de tecnología y
educación, la mayoría hasta 3%. Esta es conocimientos.
una sentencia fatal para el país, porque
Diversificar las fuentes de finanpara que funcione bien una ecop.onúa de- ciamiento, sin que el Estado se desentienpende en gran medida de su capital hu- da de su obligación respecto a la edumano.
cación superior.
Cuauhtémoc Cárdenas Alianza por México
Construir más escuelas modernamente presarios, al través de exenciones fiscales y
11,gmiero civil por la Escuela Nacional
equipadas. Remunerar mucho mejor a los otros estímulos, como sucede en los paíltlll8fflieróJ de la UNAM.
El domingo 2 de julio se desarrollará una jornada elector9 I. Seis candidatos a la
presidencia de la República están en la palestra exponiendo sus proyectos de
gobierno, entre los que la educación ocupa un lugar primordial. Aquí presentamos
una síntesis de las plataformas educativas de los aspirantes a ocupar Los Pinos
durante los próximos seis años
·
Edmundo Derbez García
EsrE PRÓXIMO DOMINGO
2
DE TU-
lio son las elecciones. Está en juego el
futuro del país. El rumbo que tomará
la nación está en la mano de uno de
los seis candidatos a la presidencia de
la república. En materia educativa,
considerada una de las más primordiales élentro de sus respectivas agendas, los aspirantes a ocupar Los Pinos
durante los siguientes seis años coinciden en proponer mayores esfuerzos
cualitativos y cuantitativos para mejorar la enseñanza y la administración
dela misma.
La Alianza por el Cambio entre
el PAN y el PVEM que postula a
Vicente Fox ha expuesto al respecto la necesidad de diversificar las
fuentes de financiamiento sin que el
Estado se desentienda de su obligación respecto a la educación superior. Mientras tanto, Cuauhté-
16
moc Cárdenas, de la Alianza por
México integrada por el PRD y el
PT, entre otros partidos, ofrece exenciones fiscales y otros estímulos a
empresarios que financien la investigación, formación de profesionales y maestros de instituciones
públicas y privadas.
Aunque se habla de una ruptura
con su partido -el PARM- y de una
posible alianza con Fox, Porfirio
Muñoz Ledo ha dicho que resulta
necesario estimular la productividad
educativa, que es la elevación de la calidad como resultante de una optimización de todos los recursos que
confluyen en el proceso educativo. En
tanto que Manuel Carnacho Solís, del
Partido Centro Democrático consi'
dera indispensable crear, mediante
una mejor educación, los empleos de
calidad que necesitan sus jóvenes.
Revelación en el pasado .debate
entre candidatos, Gilberto Rincón
Gallardo, del Partido Democracia
Social, propone un modelo educativo signado por su carácter incluyente y una alta calidad académica. Por su parte, Francisco La.bastida Ochoa, del PRI, dice que
de ganar las próximas elecciones elevará los recursos para las universidades públicas con criterios que
atiendan al número de estudiantes
a la calidad de sus estudios y a los'
resultados de sus programas y
proyectos.
Esta es una brevísima síntesis de
sus plataformas políticas en materia
educativa. El 2 de julio, México
habrá de elegir una de éstas para
marcar el destino del paí_s para los
próximos seis años. O se vota o no
se queje.
Concepción: la educación y el
cooocimiento son garantía indispensable
de nuestro futuro como nación en el
mundo globalizado.
Propuesta: impulsar una nueva serie de
rd'ormas en un amplio espectro de la vida
nacional: entendiendo como una obligación del &tado el combate, en forma
~da, de la pobreza y las desigual~ regionales, ampliando significativamente la cobertura del conjunto del sislana educativo. En un marco de modcrnii.ación efectiva en sus áreas de en~ Y, sobre todo, en las de investig¡ció¡i científica y tecnológica.
maestros y ofrecerles condiciones de trabajo y recursos para su actualización profesional permanente. Garantizar la gratuidad de la educación pública, desde el
jardín de niños hasta la universidad.
Aumentar los recursos de las universidades públicas, destinando 8 por ciento
del Producto Interno Bruto a la educación' estableciendolo en la Ley. de Egresos para que las instituciones de educación superior tengan la certeza de los
fondos de los que dispondrán. Impulsar
paquetes presupuestales multianuales para
las universidades. Destinar ingentes, recursos públicos y privados para la investigación científica, desarrollando en los em-
ses desarrollados, una cultura de financiamiento generoso de la investigación,
formación de profesionales y maestros de
instituciones públicas o privadas. Duplicar
la matrícula para, de 15 por ciento de
cobertura, llegar a más de 30 por ciento
de la población en edad de educación superior, además de lograr SO por ciento en
educación media superior. Crear un subsistema de educación técnica y lograr que
se vincule a la planeación del país para
producir los profesionistas demandados
por el crecimiento económico.
. Reformar la Ley General de Educación
y plantear un proyecto de Ley de Educación Superior.
Porfirio Muñoz Ledo Auténtico 'de la Revolución Mexicana
~
Pertenece a una generación vinculada
al mQTJimiento intelectual y político de los
estudiantes de derecho desde los años 50.
Tiene 30 años de servicio en .la educación·
.
superior como maestro y funcionario.
Concepción de· la educación: dos termómetros miden el desarrollo de una sociedad, el avance constante de las tasas de
escolaridad y el retroceso constante de las
edades de ingreso al trabajo.
.
Realidad educativa: más de un temo
de los jóvenes en México y ce~ca de la_ mitad de toda la república no uenen ru escuela ni trabajo. El objetivo de la UNESCO de 8%del PIB a la educación, los
países de la CEE le destinan más de 15%,
los países de la OCDE, con la excepción
· de México, destinan 3 por ciento de su
PIB.
Propuestas:.hacer un FOBAPROA de
la educación superior, llamada el
FOBANUIES. Dinero lo hay.
Encontrar la forma de vincular a la empresa al proceso educativo, la empresa qe
todo tipo. El Congreso o la Cámara de
Diputados tiene que recibir un mandato
de la Constitución para no reducir de 10%
del PIB el gasto para educación.
Se necesitan fuentes alternas de financiamiento, fruto de la solidaridad social,
de la filantropía y del interés social. Proporcionar por la vía fiscal lo necesario para
la constante expansión y elevación del
nivel de la educación en el país.
Ninguna institución de educación superior debiera dejar de ser autónoma.
Crear un Consejo Regional de Educación Superior e Investigación Científica
que reuniera a todas las instituciones de
educación superior e investigación.
La ANUIES debiera convertirse por
mandato de una ley de educación superior en un Consejo Nacional de Educación Superior, dotado de personalidad
jurídica y de patrimonio propio, el cual
fuera el interlocutor con la sociedad y con
el estado nacional para la planeación, desarrollo, asignación de recursos, apoyo
didáctico y promoción del sistema de educación superior en el país.
17
1'
�Manuel Camacho Solís Centro Demqcrático.
Estudió en la Escuela Nacional de sultado es un retroceso, un proyecto de
Economía de la UNAM. Piensa que Méx- reforma educativa que tendrá que
ico puede crear mediante una mejor edu- posponerse.
El sistema educativo que se ha montacación empleos de calidad necesarios
do en varias partes del país, con todas sus
Concepción: la misión de la universi- deficiencias, ya no opera para atender
dad, "en la formación de profesionales, problemas prevenibles en momentos tan
investigadores y técnicos, educados en la decisivos.
Las escuelas están ahí, pero los alumlibertad, es esencial para acrecentar el patrimonio material y espiritual del país y nos van a clases uno o dos días, si es que
para alcanzar un desarrollo basado en los van. La calidad de esa educación es realmente bajísima. ¿Cómo puedo esperar
anhelos colectivos de justicia.
que
de ahí va a salir algo positivo en térRealidad: la toma de la UNAM demuestra el fracaso de las decisiones minos de desarrollo, de formación?
Propuestas: educación como prioridad
tomadas por el gobierno. Si al principio
nacional.
Reforma educativa a fondo por
se quiso convencer a la sociedad de que
se resolvería el futuro de la universidad y medio de un amplio acuerdo político de
por ende de la educación pública, el re- todas las fuerzas,·apoyadas por la iniciati-
va privada y por instituciones de educación.
Métodos de financiamiento alternativos, que sirvan como organismo de
ahorro para la educación.
El Estado debe comprometer re~
de largo plazo a cambio de resultados
concretos.
Recursos necesari9s a las ramas de la
investigación que las propias instituciones
de educación superior consideren más
importantes.
"La autoridad y el orden -citando al
exrector Javier Barros Sierra- no se fun.
dan en un poder coercitivo, sino en una
fuerza moral e intelectual, que sólo depende de la conciencia y de la capacidad
de cada uno de nosotros".
Gilberto Rincón Gallardo l)emocracia Social
Inició su actuación política a los 17 años peso de gasto público se dedican a la ecomo parte de un grupo de jóvenes alumnos ducación, mientras que en 1994 el gasto
educativo equivalía a 5.1% del PIB, en
del Instituto Patria.
1999 este gasto se quedó en una proporConcepción de la educación: la edu- ción de 4.9%. De manera similar, áunque
cación es uno de los tres grandes intereses en los últimos años se aumentaron los reque dan vida al proyecto de Democracia cursos generales para la educación, en térSocial. En su plan de trabajo, establece minos de recursos por alumno prácticaocho compromisos para la consolidación mente no hubo aumento.
La crisis de la educación en México se
de la democracia y la gobemabilidad,
donde la educación de calidad para tod~s manifiesta, en todos los niveles educaocupa un lugar preponderante.
tivos, en la comparación establecida por el
Realidad: cada 100 egresados de la pri- distinguido universitario Rafael Pérez
maria, sólo 2 llegarán a la universidad y Pascual entre los sistemas de educación
sólo uno se recibe. En lo que respecta a la público y privado. La diferencia entre eeducación media ésta sólo es alcanzada ducación privada o pública se genera en
por 46% de jóvenes de entre 16 y 18 años. términos clasistas: la educación privada
Además, por cada 25 centavos de cada para los ricos y la educación pública para
los pobres. Esta fractura social es una de
las palancas para la creación de dos Méxicos.
Propuesta: sostenemos que el puntal
del desarrollo social del país debe seguir
siendo la educación pública, pero también que ésta debe reformarse bajo los criterios de una mejor calidad y de su com- ·
promiso social. Proponemos un modelo
educativo caracterizado por su carácter
incluyente y una alta calidad académica.
Nadie debe quedar fuera de las oportunidades educativas por rawnes socioeconómicas; pero también sostiene que no
basta con garantizar el acceso masivo a la
escuela, sino que es necesario aumentar
los nivdes de calidad y eficiencia del sistema educativo.
· Francisco Labastida Ochoa llevolucionario Institucional
Economista por la UNAM. Realizó estudios de posgrado en ~aluación de proyectos, en México, y de planeación de la educación, en el Instituto lA,tinoamericano de
Planeación Económica y Social de la
CEPAL, en Santiago de Chile. Fue profesor
de las cátedras de comercio inteniacional y
programación lineal en las facultades de
Ciencias Políticas y Sociales y Economía de
la UNAM.
Concepción: la educación es uno de
los pilares fundamentales para lograr la
prosperidad, desarrollo y bienestar de
México. Realidad educativa: tenemos un
sistema de más de 60 universidades e instituciones públicas de educación superior,
cuya matricula supera el millón de alumnos, 75% de toda la matricula de licencianira que tenemos en este momento.
En el presente año el gobierno federal
destinará al financiamiento de la educación superior y de posgrado más de 29
mil millones de pesos, 10%más en términos reales a lo que recibieron el año pasado, esfuer.lo sin precedentes, pero sin lugar a dudas a(m insuficiente, en especial
para los requerimientos y necesidades de
las universidade~públi~as de los estados.
Propuestas: fortalecer la educación
pública en todos los niveles y en todos los
estados y municipios.
Elevar los recursos para las universidades públicas con criterios que atiendan
al número de estudiantes, a la calidad, ala
calidad de sus estudios, a los resultad~ de.
sus programas y proyectos y a la necesaria
mejoria de los sueldos y prestaciones de
sus profesores, investigadores y traba·
jadores.
•.
. D·
Se pronuncia en contra de la pnva
zación de las universidades pú?li~ ~
habrá proyecto alguno para pnvaozar .
universidad pública. Ésta, debe
siendo pública, libre, gratuita y de ~
Estos propósitos se lograrán apli
1.5% del PIB. Relación ~e _respeto
laboración de apoyo decidido con t
las univers¡'dades públicas de México, Yen
general, con todos los centros de edu·
cación e investigación superior.
~si:
Y;
�
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Vida Universitaria
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
Text
A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Título Uniforme
Vida Universitaria
Año de publicación
El año cuando se publico
2000
Época
Época del la revista
Nueva
Año
Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.
3
Número
Número de la revista
64
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Mayo
Día
Día del mes de la publicación
31
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Quincenal
Relación OPAC
https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn=
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Title
A name given to the resource
Vida Universitaria, 2000, Época Nueva, Año 3, No 64, Mayo 31
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
Patronato Universitario de Nuevo León
Subject
The topic of the resource
Universidad Autónoma de Nuevo León
Publicacones periódicas
Arte
Literatura
Ciencias
Educación Superior
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
Publisher
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Universidad Autónoma de Nuevo León
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
31/05/2000
Type
The nature or genre of the resource
Periódico
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
text/pdf
Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2014482
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Fondo Universitario
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Monterrey, N.L.
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Universidad Autónoma de Nuevo León
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Danza
Deporte
Difusión cultural
Festival Alfonsino
Votaciones
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LA UNIVERSIDAD AUTóNOMA DE NUEVO LEdN •
• PRIMERA QUINCENA DE JUNIO OE2GOO
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desat
�Reconocen_- .
su heroís~
Teotihuacan, una
ciudad cosmopolita
del México antiguo
Diversos aspectos de la vida
de la sociedad teotihuacana
(100 a. C.-750 d. C.) como
la religión, la identidad, las
actividades cotidianas y la
estratificación social están
reflejadas en la exposición
"Teotihuacan, una ciudad
cosmopolita del México
antiguo" montada en las
galerías de la Biblioteca
Universitaria "Raúl Rangel
Frías".
Se aprecian esculturas de
grandes dimensiones que
formaron parte de la
ornamentación de sus
principales edificios; por
ejemplo, la llamada pilastra
de los pórticos da acceso a la
primera sala y una cruz
teotihuacana, a la segunda:
También se exhiben objetos
de uso diario como
utensilios, tanto de uso ritual
como religioso, algunas de
las cuales presentan formas
de deidades o destinados a
ofrendas como las conchas
que terúan un simbolismo
por su tamaño, color y
texrura. Algunas de las piezas
proceden de los
enterramientos que
constiruyeron todo un
sistema ritual funerario.
También hay trabajos
artesanales como lapidaria,
concha, instrumentos de
obsidiana con
representaciones
antropomorfas y zoomorfas.
En ellas se aprecian una
diversidad de técnicas, en la
escultura de bulto, alto y
bajo relieve, la talla en piedra
de origen volcánico, en la
cerámica la técnica de
grabado por medio de
incisiones, esgrafiado y
calados, pintura y esrucado.
La muestra de 151 piezas
arqueológicas es resultado de
un convenio entre la UANL
y el Instiruto Nacional de
Antropología e Historia. Fue
inaugurada el 24 de mayo
por el secretario general de
gobierno, José Luis
Coindreau, el rector Reyes
Tan1ez, el delegado del
INAH, Javier Sánchez, y el
director de la biblioteca,
Porfirio Tamez. &tará en
exhibición hasta el 9 de julio
en horario de 8:00 a.20:00
horas de lunes a viernes,
sábados y domingos de 9:00
a 20:00 horas.
Entregan computadoras
a personal docente .
La Universidad entregó
equipos de cómputo a 363
maestros de facultades y
preparatorias como parte de
las acciones del Programa de
Mejoramiento del
Profesorado (Promep),
impulsado a nivel federal por
la Secretaria de Educación
Pública.
Con este lote, suman un
total de 883 computadoras
otorgadas a 721 profesores e
investigadores de
licenciarura, así como a 162
de preparatoria, con un valor
estimado en 12 millones de
pesos, informó el rector
Reyes S. Tamez Guerra.
A través del Promep se ha
ejercido un presupuesto de
9.5 millones de pesos,
complementado con los más
de 2.3 millones de pesos con
recursos de la UANL, ya que
este programa federal solo
apoya el nivel superior.
Por una parte, es un
reconocimiento al esfuerzo
realizado por los profaores
universitarios que
concluyeron estudios de
• posgrado, así como un
incentivo para continuar por
el
sendero de la excelencia.
El secretario General de Gobierno, José Luis
El
equipo coadyuvará en la
Coindreau durante la inauguración
preparación de clase,
permitirá accesar a bancos de
información actualizados e
integrarse a redes académicas
dinámicas, expresó José
Antonio González Treviño.
"El perfil del Promep es que
los profesores tengan un
grado supeáor al que
imparten, maestría,
especialización o doctorado;
sean expertos y tengan bases
sólidas para impartir su
materia, que tengan la
capacidad de convivir
interculturalmente y que
sean competentes a nivel
nacional e internacional."
Todos los profesores que
cumplen con este perfil serán
dotados de infraestructura
para que se desarrollen en la
propia dependencia donde
estén asignados, puntualizó.
El acto protocolario ruvo
lugar el 16 de mayo en el
auditorio de la Biblioteca
Universitaria "Raúl Rangel
Frías". (F,duardo Loredo
Rivera)
La Escuela Industrial y
Preparatoria Técnica •Alvaro
Obregón" entregó un
reconocimiento a la joven
Rosa María Remández
Ovalle, quien se distinguió
por su valor al arriesgar su
integridad fisica para salvar la
vida de su hermano envuelto
en llamas cuando su casa fue
consumida por un incendio.
La alumna del sexto
semestre recibió un
pergamino de manos del
director del plantel, José
Efrén Castillo $arabia, como
reconocimiento a su noble
actirud, así como un monto
económico colectado entre
~I personal docente de la
instirución. El acto fue
durante la entrega de
reconocimientos al Mérito
del periodo agosto 1999enero 2000. (Adriana
García Salazar)
Presentan libro de
Mijail Malishev
El libro Vivencias afecti'PRS1
actitud ante el existir (IUIWr,
envidia, culpa, muerte, ft 1
deber) del filósofo y
catedrático Mijail Malishev
fue presentado el 26 de
mayo por la Facultad de
Filosoffa y Letras. Los
ensayos proponen est11diar d
papel que la sociedad YSUS
valores ocupan en el m~
interno del hombre, es dcár,
invierte el enfoque del lugar
que ocupa el hombre en la
sociedad. Los temas
ofrecidos en el libro son
dimensiones emocionales Y
sentimentales de la
existencia, de modo que una"razón" incapaz de tomab
en cuenta es parcial, ·
frecuentemente falla o,
lo que es peor,
engendra monstrlJOSMalíshev tiene ~ de
110 publicaciones
entre libros,
i
____ ,
traducciones Yeosa,P,
r--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------•
Rector Dr. Reyes S. Tamez Guerra
e
1
1
1
1
1
1
1
Secretario general Dr. Luis Galán Wong
Secretario de Extensi6n y Cultura Lic. Humberto Sal~ Herrera
f·~1¡~ D1Ven1 ta ria
•
•
•
L----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
2
•
BDepartamento de
&aononúadela
· Facultad de Ciencias
Fbico-Matemáticas
presentó el libro
IÍblladOMmwriR.sdel
,.. tdipse touil de sol
'61900para
cboostrarqueel
trabajo áentífico no
ha ido ajeno a nuestra
sociedad en el pasado.
Al cmnplirse el
callalario del
fm6meno observado en Montemorelos,
Nuevo león, el 28 de mayo se presentó una
ClpOSición fotográfica y una serie de
confcrcncias en la Preparatoria Núm. 6
ooctuma ubicada en ese municipio.
Esteban Castro, encargado del
dcparwnento, recordó que vinieron dos
coomioncs del gobierno de México a
estudiar d eclipse, una fue encabezada por el
Ing. Manuel E. Pastrana, director del
-
Impulsarán
biotecnología
Observatorio Metereológico Central. Las
ob~rvaciones y resultados de su expedición
son rescatados en el libro conmemorativo.
&t:án plasmados desde la planificación, los ·
problemas logísticos y económicos, las
condiciones climáticas adversas hasta la
preparación y tesón que permitieron a la
comisión lograr su propósito. A ella se
unieron diversos personajes de la localidad, lo
que demuestra también que la ciencia no era
exclusiva de grupos de ~a ciudad de México.
.
Incorporan
facultades
aEdus
-~-----
----
Luis J. Galán Wong protestó como presidente
fundador del capítulo Nuevo Le6n de la
Sociedad Mexicana de Biotecnología y
Bioingenieáa, cuya plataforma es impulsar y
difundir aspectos científicos relacionados con
ambos campa;, incluyendo áreas como la
salud, agrícola, farmacéutica e industrial.
F1 investigador y secretario general de-la
UANL mencionó, entre sus planes,
incrementar la membreóa a más de 50 socios
numerarioo, editar una publicación que permita
difundir los avances o expeáencias en las áreas
de biotecnología y bioingenieáa, así como
promover la creación de un fondo de becas
para estudiantes que desean incursionar en este
campo científico y a la que tengan acceso
alumnos tanto de las carreras de ingeniero
químico, médico, nuniólogos hasta abogados,
en caso de regulación de patentes.
El capítulo Nuevo león, cuyo objetivo es
también integrar un frente común, está
integrado por 14 socios numerarioo, entre ellos
Reyes S. Tamez Guerra, Cristina Rodríguez,
Rugo Barrera, Katiuska Arévalo, Benito
Pereyra, Rugo Alberto Lugo, Lllia Rortencia
Morales y el investigador del ITE.5M, Marco
Antonio Rito Palomares, quien protestó como
vicepresidente ante el presidente del órgano
nacional, Enrique Galindo, en la biblioteca
Universitaria "Raúl Rangel Frías".
la Sociedad Mexicana de Biotc:mología y
Bioingeniería, fundada en 1982, aglutina a más
de 800 socios en las 12 delegaciones regionales.
(Eduardo Loredo Rivera)
:
·
las 26 facultades de la
Univcrsidad Autónoma de
extendidos los servici
educativos a distancia
~ l..c6n quedaron
producirán programas
IDCOrporadas a la Red
/ Serán beneficiados m
Satditai Educativa de
65 mil esrudiantes de
México (Edusat), para
licenciatura y 50 mil d
coadyuvar en la formación
nivel medio superior,
de recursos humanos, el
· como la intención es
dcsarrono científico y la
la totalidad de las
difusión cultura!.
dependencias y nivel
Un total de 16
~ receptoras,
donadas por el
lmtituto
latinoamericano
deb
C'.amunicación
F.duativa(ILCE)
~ instaladas en
igua¡númcrode
&cu!tadcs ubicadas
en los Cllmnus de
Universitaria
'
~ Mederos, Área
las YUnidad Linares.
24 Preparatorias y tres
~.técnicas de la
.....~ también
-u conectadas
Pl'cviamcnte.
~ t e la comunicación
satélite se reforzarán los
Pl'occsos de enseñanzaai>rcndizajc en el aula, serán
lJnóA-.J
--
El libro es un reconocimiento a todos los
participantes de la centenaria expedición del
eclipse total de sol, que desde entonces no se
vuelve a presentar en Nuevo León.
En el programa participó el croQista de
Montemorelos, José de Jesús Martínez
Perales, para hablar de la vida en 1900, Juan
Ramón Garza se refirió al eclipse y Pablo
Sergio Barrera Pineda, a la comisión del
Observatorio Metereológico Central en ·
Montemorelos. (F,dmundo Derbez)
............................................................................................................................................................................................................................................................ !,
Ciudad- ' t '
Director José Garza
Coordinaci6n Mario Núñez y Edmundo Derbez
Correcci6n y estilo Genaro Huacal Formaci6n Alberto Díaz Fotografía Pablo Cuéllar Asistente de redacci6n Adriana Ochoa Medrano Colaboradores Alma Patricia Ramírez P. de León y Beatriz Leal .
Webmaster Dagoberto Salas Distribuci6n David Barrón Consejo editorial Rosaura Barahona, Salvador Guajardo, José de la Luz Lozano, Humberto Salazar, Roberto Silva, Jorge Villegas y Silvino Jararoill0
Vida Universitaria es una publicación quincenal de la- Universidad Autónoma de Nuevo León, de infonnación, análisis y difusión cultural. Oficinas: Biblioteca Universitaria "Raúl Rangel Frías", Alfonso Reyes 4{XX).
Monterrey, N. L. Teléfono 329 41 20, fax 329 41 26. Registro de reserva: 002039,'()7. Se reciben colaboraciones sujetas a revisión. Está autorizada la reproducción de los contenidos citando la fuente. Los textos finnadoS
son responsabilidad del autor. Distribución gratuita. Dirección electrónica: http://www.uanl.mx/publicaciones/vidauni E-mail: vidauni@ccr.dsi.uanl.mx
1
Recuerdan centenario del eclipse de sol
han
educativos, inclu
posgrado, el proy
servicio a los 112
alumnos y más d
profesores.
El 12 de mayo G
Kelley Salinas, dir
ILCE rubricó co
Reyes S. Tamez
convenio de cola
(F,duardo Loredo)
Primer aniversario del CUEG
La utopía es un mundo
de equidad
La utopía es construir un mundo
regido por las relaciones del placer y
no del poder, expresó Graciela Hierro
al participar en el primer aniversario
del Centro Universitario de &rudios
de Género (CUEG).
Además de su conferencia en el
auditorio de la Facultad de Filosoffa y
Letras, el 26 de mayo, las actividades
incluyeron su participación el día
siguiente con el grupo Las Reinas en
el taller "Las mujeres y su sexualidad"
en la Sala Polivalente de la División de
&rudios de Posgrado.
La finalidad de la perspectiva de
género es lograr la equidad entre
hombres y mujeres porque estas
últimas han sido excluidas de los
esrudios y de la cultura. "No son
esrudios de mujeres -'.lclaró Hierro-
Actualizan en servicios
alimentarios
sino de la identidad que no tenemos
por naturaleza que socialmente forma
a hombres y mujeres.
Ya no nos gusta que nos identifiquen
con la maternidad ni con la economía
doméstica, expuso. Igual ocurre con
los hombres quienes buscan su
identidad no en lo que la cultura
espera de ellos.
Cuestionó por qué buscan la
equidad y no la justicia, porque
significa tomar en cuenta la
identidad de la otra persona y darle
lo que necesita tomando en cuenta
su siruación. La óptica enriquecida
de la mujer puede contribuir a la
culrura. "La utopía es wnstruir un
mundo regido por las relaciones del
placer y no del poder, como ha
sucedido hasta allora."
Corno parte de su interés por fortalecer la
calidad de estudiantes, concesionarios y
supervisores de cafcterias y comedores
industriales, la Facultad de Salud Pública y
Nutrición (FaSPyN) implementará rursos de
educación continua de calidad en el área del
servicio de alimentación.
Los rursos tienen como propósito lograr una
mejor calidad en el manejo y administración de
los servicios alimenticios comerciales y
hospitalarioo. Las conferencias programadas en
las que se hablarán de la "Implementación del
Sistema HACCP en el proceso de alimentos"
se llevarán a cabo del 19 al 23 de jwuo de
2000 y sobre el "Manejo y control de las
intoxicaciones alimentarias", serán los días 12,
13 y 14 de julio de 2000. Para mayores
informes (8) 348-43-54, 348-64-47, y al 34860-80. (Fernando Cruz)
i
3
�.
J
Para ser
lector basta
brir uno
e sus libros
FESTIVAL ALFONSINe
2000
!) e
1 1O o
de
mo y o
Contemporáneos, hijos
directos de Reyes
Dentro de la historia de la
literatura, el grupo de los
Contemporáneos tiene muchos
elementos de vinculación con
Alfonso Reyes, explicó Miguel
Capistrán Lagunas.
Los Contemporáneos, integrado
por los poetas Jaime Torres
Bodet, Enrique González Rojo,
José Gorostiza, Bernardo Ortiz,
Salvador Novo, Javier
Villaurrutia, Gilberto Owen y
Jorge Cuesta, "empezó a
formarse a la sombra de las
enseñanzas de don Alfonso".
El momento cumbre de su
relación fue en 1932 cuando son
acusados de hacer una "literatura
afeminada", no viril y que no
respondía a México, polémica en
la que es involucrado Reyes por
Héctor Pérez Martínez por no
ocuparse de la realidad nacional.
"Alfonso Reyes tiene que asumir
la defensa del grupo... podríamos
decir que los hijos directos de
don Alfonso son los
Contemporáneos."
Por ejemplo, un trabajo bien
documentado sobre toda la obra
de Reyes la escribe Villaurrutia
en 1920, a los 17 años de edad,
y él junto a
Novo son "de
los pocos que
realmente
leyeron su
obra". Tras su
reseña poco
"reticente " a su
libro Huellas en 1
1923, Reyes
reacciona
contrariado,
pero se
establece desde
entonces una
relación con
Villaurrutia que
llegará hasta la
muerte.
Ninguno de ellos, algunos que
"no comulgaban con la imagen
de don Alfonso como poeta", se
responsabilizaba de la fumosa
AntoÚJgia de la poesía mexicana
moderna, aparecida con el sello
editorial de Contemporáneos, por
temor a causar molestia o herir al
"gran gurú de la literatura".
Sólo Jorge Cuesta podía firmarla
por varios antecedentes: un
disgusto tenido en 1924 con
Reyes al ponerlo en "aprietos"
en una discusión y la omisión de
toda referencia a él en un
extenso ensayo sobre su obra.
En respuesta don Alfonso llegó a
escribir sobre la "leyenda negra"
que envolvía fulsamente a
Cuesta: el incesto, el
castramiento.
No obstante, Capistrán aclaró
que por lo demás, la relación
entre los Contemporáneos y
Reyes fue estupenda, publiearon
en su Como Literario de
Monterrey, excepto Cuesta y se
vincularon a Monterrey vía el
Boletín de la Orvecería
Cuauhtémoc, sobre el que valdría
la pena investigar. (F,dmundo
Derbez Garcla)
1
~
,a.__
l
Jorge Cuesta aún
bordea la leyenda
El poeta y ensayista crítico Jorge
Cuesta "se permitió una lectura
dcsacralizante del parnaso
mexicano que todavía hoy causa
estupor", expresó Pedro Ángel
Palou el 18 de mayo durante la
charla "Un pesimista socrático,
decepción y tradición en Jorge
Cuesta".
De las inteligencias
más lúcidas de los
Contemporáneos y
espíritu de enorme
seguridad intelectual,
Cuesta asumió en su
tiempo una posición
autónoma y
marginal.
Los
Contemporáneos se lanzaron a
renovar la novela mexicana o a
fundar una tradición inexistente,
rechazaron el realismo y
fanatismo ideológico,
combatieron contra el
nacionalismo y el proletarismo.
Acusados de fultos de
nacionalismo y virilidad, "ahora
suele encontrarse el éxito... en las
complicadas artes del tocador",
decía José Corral Rigán, a lo que
Cuesta reaccionó furibundo
comra la imposición diciendo
que el Estado desvirnía la
conciencia nacional. Su posición
fue clara y contraria,
radicalmente opuesta.
"Los desprecian por igual
-expuso Palou- las derechas
conservadoras de los
veinte que las izquierdas
" militantes de los treinta."
Según la posición estética
de Cuesta; en su mundo
poético toda cosa es una
imagen y toda substancia
es un eco. La sociedad no
se refleja, sino deviene y
se determina.
Recurre a la decepción,
como argucia huerística, para
interpretar la poesía mexicana,
para él, es universal porque es
mexicana, cercana al clasicismo
español. Ésta llegó al
romanticismo en busca de
universalidad: Othón y Díaz
Mirón son el romanticismo;
González Martínez, el
simbolismo; López Velarde,
síntesis de la modernidad.
("Edmundo Derbez García)
Pintan su propio sol
Las seis mesas para dibujo colocadas para la
ocasión fueron insuficientes para albergar el
talento artístico de cerca de cien pequeños
pintores que dejaron fluir su creatividad para
dibujar el sol regiomontano. Entre la amplia
gama de colores al alcance de sus manos, los
niños echaron a volar su imaginación para
ofrecer sus propuestas.
Personal de Conarte se encargó de atender a
los niños que ocuparon la Sala Alfonso Reyes
4
de la Casa de la Cultura de Nuevo León,
donde unos reforzaron y otros iniciaron su
acercamiento a la obra y trayectoria del
Regiomontano Universal.
Luego de escuchar tres cuentos que Reyes
escribiera especialmente para los niños, los
títeres hicieron acto de presencia a través del
grupo "La Luna y el Dragón".
A través de los poemas "Sol de Monterrey",
"Romance de Monterrey", "De mi padre",
"Glosa de mi tiem", "Magdalena",
"Salambona", "Mis amores" y "La señal
funesta", Marcela del Río y Gerardo Garza
narraron la vida de Alfonso Reyes desde sus
inquietudes infantiles, pasando por sus viajes
Y~orí°:', hasta quedar tatuado por el sol
que ilumma el Cerro de la Silla. La
r~ción escénic_a estuvo ~ cargo de Hugo
del Río,_el vestuano de Herrnila de León y
los teatnnos de Armando Cristema.
ºFESTIVAL ALFONSINe
2000
Del
La Sociedad Nuevoleoncsa
de Historia, Geograña y
F.adl.mca (SNHGE), en
sus 68 años de fundación,
cntrcg6 la medalla de
acao al mérito histórico
'c.apitán Alonso de León"
en sesión celebrada el 17
de mayo en el Museo de
fmtoóa Mexicana a la que
amticronsocios,
aprcsidentes e invitados.
La nicdalla, que se entrega
desde 1972 a iniciativa de
Hwnbcrto Buentello
Chapa, es de plata
pavoneada en acero
cmcñada por Alfonso
Reyes Aurrecocchca. Las
propuestas fueron
rcali7.adas por el padre
Aureliano Tapia Méndez,
Jorge Pcdraza e Ismael
Vidales. La recibieron a
nivd internacional,
iapectMmente:
Joseph P. Sánchez
Martíncz. (Albuquerque,
1944) se ha distinguido
por sus trabajos históricos
sobre la frontera entre
México y Estados Unidos,
actualmente es custodio de
los archivos de Nuevo
México. Tiene maestría en
ciencias históricas y
doctorado en filosoña.
Ernesto de la Torre
Villar. (Tiatlauaqui,
Puebla, 1917), doctor en
ciencias históricas, profesor
de la UNAM y de la
Universidad
Iberoamericana. Desde
1985 preside el Comité
Internacional de Ciencias
Históricas, es autor de
obras como Historia de
México, Historia del Libro
en México, Testimonios ·
guadalupanos.
Juan Roberto Zavala.
Licenciado en derecho por
la UANL, maestro de la
Faultad de Ciencias de la
Comunicación y de la
Normal. Autor de, entre
otras, Historia de la •
educación superior en
Nuevo León. (F,dmundo
Derbez García)
María Idalia Cantú
Derbez García)
de mayo
Entregan medalla al mérito histórico
mcional y local,
Para quien siente temor de entrar a ese
"mausoleo" de los 26 volúmenes que de
Alfonso Reyes conforman las obras
completas, Alfonso Rangel Guerra
recomendó ser lectores con sólo abrir UDO de
sus libros.
"No tienen que saber cuál es ni qué página,
pueden abrir libremente un tomo y al ata
tomar una página, leer y casi poclríamOS
asegurar que muy pocas veces fulla la
posibilidad de que el lector encuentre algo
que tenga que decirle.
..
"<Por qué? -se preguntó- porque escribi6
sobre muchas cosas y sobre todo porque no
ha perdido ni calidad ni presencia ni valor CII
las letras hispanoamericanas. Alfonso ~
está vivo, permanece y tiene por ello la yjrOJd
de los clásicos, no envejece y por mucho
tiempo, tendrá algo que decir a 106 tccrorcs
del siglo XXI."
En la guardia de honor frente a su
monumento erigido en la Facultad de
Filosofía y Letras, el 17 de mayo en d .
aniversario 111 de su natalicio, el seaetaf10
general, Luis J. Galán Wong, retomó la
propuesta de Jorge Pedraza de hacer una
antología que hiciera más accesible sus obrd•Es una tarea que nos va a quedar ~ 106 .
universitarios porque aquí en la UOJVC~
tenemos la mayoría de sus obras." (Af"'
10 ol 31
En la Unidad Abasolo de la Facultad de Arquitectura, se inauguró el 17 de mayo la
exposición pictórica de la artista Maria
Idalia Cantú.
Conjuga la realidad
poética y de la vida
En La palabra y la herida, el
poeta Armando Joel Dávila ha
sabido conjugar las.dos verdades,
la poética y la de la vida, gracias a
su capacidad de armonizar los
contrarios: sueño y vigilia, luz y
oscuridad, movilidad e
inmovilidad.
Carmen Alardín, quien definió al
autor como de inquieta vocación
creativa, dijo que el poeta
entiende el sueño como la base
de la vida, como la radiograña de
la existencia y a la palabra como
una herida, que puede estar
frente a ella o puede herir al
silencio perfecto. Habla de amor
a la vida donde se funde e) sueño
con la vigilia, la luz que siente
devorante, fuerte y agresiva lo
hace refugiarse hasta su raíz, para
volver a la sombra en un juego
de ir y venir.
En este libro la música procede
más de las sombras que de la luz,
sintetiza lo celes¡:ial y lo terrestre,
evoca e invoca al mismo tiempo,
"el verdadero poeta-expuso
11
'i 1
'1
1 ti
i
Alardín- puede perder el
nombre y el rostro y convertirse
en todos sus lectores".
Mariana Pérez-Duarte observó
que Dávila sustenta su poesía en
varios bordes, el de la oscuridad
y claridad que se tocan y ~paran;
el de la herida como frontera a la
introspección e interpretación
del mundo, para descubrir y
nombrar.
"Cuerpo, mente y alma se unen
a través de las páginas. Cada uno
abraza la realidad de distinta
forma y la plasma según su
percepción... en algunos poemas
estas tres ventanas funden toda
su fuerza y recuperan partes del
mundo que nos entregan con
todo su brillo y toda su
oscuridad."
La selección tiene la intención
-dijo el autor- de limpiar el
poema, con la menor cantidad
de palabras decir algo, aunque
Hugo Gutiérrez Vega le diga
"codo de la palabra". ("Edmundo
Derbez)
Conuna
··, de arrebato, contestona e inconforme, Gerson
,
VJS1on
~ez dibuja en su libro Hemisferio de las estaciones a esa ciudad de
:~errey de cosmopolitismo provinciano, caótico, confuso,
~ ~cultural, apático y siempre cambiante.
:eta
La Facultad de Artes Escénicas realizó el 19
de mayo la presentación de su serie editorial "Dramas". El evento realizado en el
Teatro Universitario, estuvo a cargo de
Reynold Pérez, Luis Martín Garza y Javier
Treviño Castro. Luego se hizo una lectura.
¡i !
!
Dibuja el cosmopolitismo
Dramas
provinciano
bro de Gerson me hace pensar en un relevo generacional en la
d~ la cró~ca urbana•, explicó Margarito Cuéllar durante la
la ntaaón del libro el 23 de mayo en la Unidad Cultural Abasolo
~ laqu~ también participó Irma Salinas Rocha vía video.
de la P~era.estación hay rasgos de la cultura popular hasta reflejos
an . élite regiomontana, pasando por tours a los cafés del barrio
di~o Ypor cantinas; en la segunda y tercera la ciudad sigue
~<lose.en los camiones, el metro, los mercados sobre ruedas, las
Carios' los anes pomo y en la cuarta el tributo a Carlos Fuentes y
Cu Monsiváis.
lo éllar ?bscrva ruidos en los textos como la aparición desdibujada de
cl ~ a l Yla presencia "monsivaisiana" que "termina por quitarle
aire de novedad" que uno espera del autor.
¡¡
La mañana del 18 de mayo se presentó en la Facultad de Ciencias
de la Comunicación, dentro de la programación del Festival Alfonsino 2000, el libro Cuaderno de reportero, de José Garza, con la participación de los periodistas Hernando Garza y Gerardo López
Moya, conductor del programa televisivo Taller Abierto.
5
�~
HÉCTOR JAIME TREVIÑO VILLARREAL
Historiador
Nombrado sustituto del desaparecido cronista Celso Garza
Guajardo, el investigador sabinense está al frente de la Hacienda
San Pedro y el ·centro de Información de Historia Regional .
"Ojalá pudiera convertirme en caudillo"
.
.
...
"
,■ U Jíi ti i U 42!$5H t 1lidl11111
t
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~
hablar del Centro de Información de Historia Regional como un
cmtro de cultura popular.
Sobre esas dos vertientes, la investi?JÓ'l de la historia regional y el impuB> a la atltura popular será el acciooar nuestro y no significa una rupwra de lo que hacía el maestro Celso
Garza Guajardo sino al contrario, una
cootinuidad de programas y de proyec~ claro, tal vez con otro estilo.
•. .!.I '
estilo?.
l·C'-,uusertaSU
rl estilo puede ser más o menos
parecido, pero el toqµe personal es
diferente, en la cuestión administrativa
'Df un poco más riguroso, él lo era,
pero a veces era demasiado buena
gente. Él dirigió la Sociedad Nue1uleonesa de Historia, Geografia y Estadística, yo la dirigí por tres periodos y
5t llOtUl las formas de ser, porque
muchas de nuestras instituciones culturales e-tán permeadas por el caudillismo yacomo ser caudillo es como sigue
la demás gente, son las connotaciones
que va tomando el estilo y la forma de
:ttlar.
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2
Edmundo Derbez Gracía
"A PARJlR DE HOY HEMOS DFSIGNAOO AL
Lic. Héctor Jaime Treviño Vtllarreal como
director de la Hacienda San Pedro y del
Centro de Información de Historia Regional", el anuncio del rector Reyes Tamez
Guerra, el 24 de mayo, marca una nueva
época en uno de los espacios.de más honda
tradición cultural en la Universidad: la Hacienda San Pedro, en Zuazua, Nuevo León.
Como el mismo Héctor Jaime Treviño
lo expuso, representará un gran esfuerw
"cubrir la vacante de un gran compañero,
un gran amigo, historiador, cronista, promotor cultural, como lo fue don Celso
Garza Guajardo".
Con su designación, se espera que a 10
años de su creación, tmto el Centro de Información (CIHR) como la unidad cultural
Hacienda San Pedro, no sólo tengan continuidad sino reforzamiento en los ejes promovidos por su director fundador: la historia regional y cultura popular.
6
Treviño Vtllarreal se presenta frente a
este reto con una carrera que en cierto modo guarda paralelismo a la de su antecesor:
sabinense, egresado de la &cuela Normal
Pablo uvas de su ciudad natal, (Sabinas Hidalgo) licenciaturas en ciencias sociales en la
&cuela Normal Superior y en historia en la
Facultad de Filosoffa y Letras de _la UANL.
Coincidieron en la lucha en pro de la cultura
popular y la historia regional en trincheras
como el Ateneo Nacional de Geografia, sección Nuevo León, la Sociedad Nuevoleonesa de Historia, Geografía y :&ta.dística y la
misma Hacienda San Pedro.
·
Quien ha tomado su estafeta como cronista de Sabinas Hidalgo no niega lo que de
él aprendió y con esas ensefianzas se lanza a
conseguir para la Hacienda San Pedro un
sitial de referencia obligada en la historiograffa regional.
Su vida y su obra están muy vinculadas a
la de su antecesor, el profesor Celso Garza
Guajardo.
":&tamos muy compenetrados, anduvimos en muchos eventos y acontecimientos,
en estas luchas por la cultura popular y por
la historia regional desde diversas trincheras.
Viví con él muchas de estas luchas épicas,
heroicas que hacía con el corazón por delante careciendo a veces de los recursos
necesarios.
"Era un hombre de un gran corazón,
eso no hay que olvidarlo jamás y además su
forma de ser nos transmitía esa seguridad.
Lo más importante será continuar con su
trabajo, seguir adelante, tomándolo como
guía, como inspiración, creo que estunos
preparados para asumir el reto, claro, los hechos son los que nos dirán si aprendimos o
no aprendimos la lección."
¿Cuáles son las prwridades en la hacienda?
Queremos darle énfasis a la investigación
de la historia regional, donde pondremos
muy fuerte el dedo para que los c ~
investigadores rescaten personajes, ~
tradiciones, leyendas. No toda nuestra ~
ria está escrita, siempre habrá algo que ®'Stigar, nuestros depositorios documen~ 01
muy ricos en filones para explotar, para~
tigar, están esperando muchos ~ Y
creemos que en d Centr0 de ~ Rtgional hay elementos muy capaces.
El nivel de estudio de los pueblos IM>
. que: 9C•
debe ser la mera monograffa, SIDO
profundice, de cada uno se puede ~
una enciclopedia, hay muchas ~osas ~ :
cribir, no tan sólo del pasado le_¡ano, 5!00
las últimas décadas.
la
Esto sin descuidar la cultura ~ ªIJ
que Celso Garza le dio mucho iJnpllbO· la
cultura popular nos liga mucho al pue~gente en masa acudía a las fiest:aS de ~
cienda San Pedro en junio, porque esta~
ligada no sólo a los pueblos del Valle de
Salinas sino a toda la región norcstC·
¿Usted se wnsidera un cattdillo?
En este momento por ocupar a partir de ahora un puesto podría uno convertirse en eso, ojalá pudiera convertirme en un verdadero caudillo cultural, ~ pudiera llegar a ser como lo
fue don Celso Garza, como lo fue don
Pepe Saldaña en su momento, ~molo
es d maestro Israel Cavazos. Al menos
estunos presentes en cosas en las que
ataroo; comprometidos, que es la cultura popular, la historia regional, la geografia regional que hay que impulsarla también.
¿En cuanto a proyectos específicos?
Impulsar el apartado de la crónica
~ la cotidianeidad que a veces se le
llene miedo por la actualidad, hablar de
lo que pasa ahora en nuestros pueblos,
es m~ bonita la crónica de la nostalgia,
catalii.a el espíritu, eso es importante,
pero también hay que ver las opciones
que ()resenta ahora la crónica de la cotidianeidad.
Daremos mucho énfasis a un
ll"Oyecto de historia oral, hay que
rescatar los testimonios de las personas
~ores, ellos aportan mucho, aquí
ll11gno en la Universidad.
Impulsaremos conferencias congresos, asistencia a otros eventos'donde
~ discu~ con nuestros pares
!)royectos de mvestigación ligamos
ªotras"
,
, lllStituciones de la localidad, del
país Ydel extranjero.
¿En cuanto al programa editorial?
la Con_~ experiencia que he tenido en
cteacion de la serie Cuadernos del
Archivo yo creo que se debe trabajar en
un proyecto editorial definido, con libros numerados, para saber si estamos
avanzando o no. Yo pienso en diversas
colecciones e incluso promover una serie de testimonios en folletería de per·sonajes de la cultura popular.
¿Se contempla alguna reestructuración en la hacienda?
Por el momento no, no se trata de
llegar con el machete y hacer una
limpia, considero que la planta es capaz. Es importante que la gente tenga
una carpeta amplia de trabajos porque
esto es una protección para su fuente
de trabajo. Ojalá pudieran agregarse
. otras personas a la planta de investigadores.
¿Cómo se encuentra la hacienda en
cuanto a equipamiento?
La hacienda está bastante bien
equipada, claro, desearíamos tener más
computadoras, ligarnos al Internet,
que es necesario, capacitar a alguno de
los investigadores porque a veces le
tienen miedo a estos avances; el arrastrar el lápiz es bonito, heroico, de añoranza y de recuerdo, pero además de
que deja callo te limita en el accionar,
ahora se requiere aprovechar al máximo el tiempo.
¿Cuál es su aspiración máxima a la
que ~gue la Hacienda San Pedro?
Es fortalecerse como todo un centrO de cultura popular y ser un centro
de investigación al que se tenga que
referir obligadamente cuando se hable
de la historia norestense, ese es el máximo objetivo.
FJ, maestro Ce/so Gami siempre estará presente, en esa medida estará sujeto a las comparaciones, ¿qué implica tener su sombra presente?
En primer lugar hay que tomarlo
como un estímulo, tiene que ser motivo de comparación, definitivamente
no estamos exentos de ello, pero yo
llegué a la pr~sidencia de la Sociedad
Nuevoleonesa de Historia, Geografía
y Estadística del 86 al 87 cuando ya
lo habían sido Israel Cavaws, José P.
Saldaña, el padre Aureliano Tapia,
Ramón Cárdenas Coronado y yo
creo que aún se recuerda todo ese
movimiento que hicimos en la formación de la Asociación Estatal de
Cronistas.
Por eso lo veo más como una motivación, además yo me siento en deuda
con Celso yyo quiero continuar con su
trabajo, pienso hacer las cosas que él
hacía y mejorarlas, no para decir, fui
mejor, sino simplemente para decirle al
amigo, gracias por lo que me enseñaste
a hacer.
..
,.
7
�en d noreste del país. 11 Es muy lamentable que .no exista
ICIISibilidad en los nuevos mandos de las empresas", dijo.
La misma suerte del Ballet de Monterrey ocurrió con la
Qimpañía de Ópera, cuyo patronato tampoco consiguió.
b recursos para mantener la actividad lírica en la ciudad. Y
u,ck, esto coincide también con el hecho de que el grupo
Pulsar, con sede en esta capital de Nuevo León, retiró reciallanente el apoyo que brindaba al Encuentro Nacional
de.ArttJoven.
11 piano debe retomar rectorado cultural
'Estamos viendo con tristeza y preocupación cómo la
mriva privada está cambiando prioridades 11 , reconoció
m entrevista Jorge García Murillo, director del Museo de
.Moola're)r de 1990 a 1995. "En la iniciativa privada hay
toda una reorientación con relación a las artes y la cultura
mgmeral. Creo que hay una crisis profunda: los nuevos
lidemgos tienen otros intereses, es obvio, no es la misma
de sus ancestros, sus padres y sus abuelos, que tenían una
gran scmibilidad; ahora están más orientados a la creación
de apital y a la generación de empleo para ayudar a los más
llllCCSÍt2dos.•
El Museo de ¿Monterrey?
José Garza
ERAN MOMENfOS DE ANTOJOS, DE CAPRICHOS. Tooo SE
podía conseguir durante los aires de bonanza que se
sintieron en esta ciudad durante los años finales de los
ochenta y principios de los noventa. Que un museo,
el más grande de América Latina si se quiere. Que una
compañía de ballet, como las mejores del mundo ..
Hasta llegó a pensarse que la cultura y el arte eran
hacia la educación, los sectores menos favorecidos y la
ecología, rompe el mi.to de "la IP regia" bondadosa y
vinculada a la sociedad.
"El Museo de Monterrey ha sembrado una semilla
que ha dado frutos por lo que ahora orientaremos
nuestros apoyos hacia otras necesidades más prioritarias que la comunidad demanda y que próxima-
"Insensibles, nuevos empresarios"
"Desgraciadamente, la dirección de las grandcs_cm·
presas está cambiando y la nueva generación de CJCCU·
tivos no reconoce la importancia de la rultura Yd arte
· dad" , afirmÓ. en.
para el desarrollo integral de una soae
entrevista Yolanda Santos, coleccionista de arte con~
poráneo y promotora de la Compañía del Ballet
asuntos de una agenda de la que podía desatenderse
el gobierno. Hoy las cosas son distintas. De.unos años
a la fecha, la iniciativa privada regiomontana, famosa
por su apoyo incondicional al arte y la cultura, registra una tendencia a retirarse del mecenazgo que ofreció durante largo tiempo. El cierre del Museo de
Monterrey por parte del grupo empresarial Femsa,
que ha decidido reorientar sus políticas filantrópicas
mente precisaremos", informó Jaime Toussaint
Elosúa, director de Comunicación y Relaciones Públicas de Femsa.
¿Existe algo que les indique que pueden estar equivocados al tomar esta decisión?, se le preguntó al ejecutivo
cuando anunciaron el cierre del Mumo.
No estarnos equivocados, afinnó. Tenemos certeza de
que está bien.
Un cierre anunciado
ha ~-su fundación en 1977, el Museo de Monterrey
dinamii.ado la vida cultural de la ciudad, presentando de
~ gratuita más de 300 exposiciones visitadas por cua-
El Museo de Monterrey dejó de existir. Cerró puertas el domingo 28 de mayo.
Los directivos de la industria cerveceta que des·de 1977 auspiciaron este
espacio tom·aron tal medida como parte de una nueva orientación de la.
política filantrópica en la que la cultura y el arte ocupan un lugar secundario
.
Ante esta crisis, García Murillo consideró que el gobierno debe retomar su papel de rector en materia de cultura y
arte y destinar más fondos al respecto. Y es que, precisamente. cuando la iniciativa privada tomó la batuta de muchos proyectos culturales -y como lo sigue haciendo al
manejar Cemex los d~tinos del Museo de Arte Contemp<l'áneo de Monterrey, Vitro -la administración del Museo
~ Vidrio y el grupo Al.fa- los destinos del centro cultural
conocido como El Planetari<>-, el gobierno replanteó sus
políticas culturales y pasó de ser un Estado productor de
cultura a un Estado facilitador y prómotor, es decir: se desapattció una subsecretaría para establecer un consejo para
la cultura de Nuevo León desburocratizado y descentralitido, dedicado más a canalizar los recursos a los creadores
Yproductores de arte y cultura.
cScria necio pensar que el arte ha dejado de ser un hob~ para los empresarios regiomontanos?, se le preguntó a
Garáa Murillo.
Nunca ha sido un hobby, ha sido un interés, respondió.
Fl colcccionismo es muy fuerte en el ámbito individual,
~ los cambios institucionales en las empresas están de~ huecos enormes imposibles de llenar como el del
0crrc del Museo de Monterrey que me provoca coraje, dokr, mucha tristeza.
milloncs de personas y conformando una colección con
~de mil 500 piezas que de ahora en adelante se exhibirá
""l9llCiltada en diversos espacios del país y del extranjero.
de
Monterrey que se vio obligadá a clausurar hace un~~
años porque el patronato que presidía ~ara finanoarflC(t
actividades del ensamble nunca encontro el apcyo la
sario, tanto público como privado, para continuar con
labor.
~
También socia fundadora del Museo de Mon ~'.
Yolanda Santos calificó como triste el cierre de esta
tución, pionera en la promoción del arte contemporánCO
~))CSar de que Femsa rehabilitó el antiguo edificio de
P<>rci neocJásic~ de la Cervecería Cuauhtémoc para proOllar a la audad un espacio adecuado en dónde pre·
sentar
· del arte a la comunidad, el prestigio
· na. lo DleJor
~ e internacional conseguido al respecto poco parece
~ al momento de saldar cuentas. Y es que el Museo
ai: "1nde ~e España, una de las grandes obras de la etapa
sta de Diego Rivera, es una de las piezas centrales de la
8
colección del extinto Museo de Monterrey.
�CJ
Uno de los puntos clave en la vida del Museo de Monterrey eran los programas de atendon a grupos escolares.
de Monterrey enfrentó en 1995 fuertes especulaciones
sobre una posible clausura dada la profunda crisis
económica que entonces agobió a la economía mexicana. Esas especulaciones terminaron en una reestructuración que incluyó la salida de Jorge Garóa Murillo de
la dirección del museo que sólo durante el primer lustro
de 195 noventa había presentado la obra de Robert
Motherwell, Julian Schnabel, Guillermo Kuitka y Julio
Galán, así como la exposición "Los Palacios de la Nueva España: sus tesoros interiores" y la creación de un certamen que se ha arraigado en el país, la Bienal Monterrey, entre otros logros como la magna muestra "l 00
años a través de 100 artistas. Las artes plásticas de Nuevo León. Siglo XX" y la muestra de Arte Vrrtual con la
que el museo conmemoró en 1997 su vigésimo aniversario.
Garóa Murillo aceptó que desde entonces, desde
1995, ya existía la tendencia de Femsa a reorientar las
políticas filantrópicas: 11 Sin embargo, se luchó para que
nada sucediera, pero ahora sucedió; creo que ellos (directivos del grupo empresarial patrocinador) hacen una
lectura diferente del entorno y reorganizan sus prioridades, en las que el arte y la cultura parecen no figurar".
Una pequeña protesta
En comparación con un domingo cualquiera, en el
que recibía entre mil 500 y mil 800 visitantes, el Museo
de Monterrey atendió durante su última jornada, el 28
de mayo, a más de 4 mil visitantes que recorrieron la expo del Salón Bancomer e hicieron compras en el Bazarte.
Sin embargo, nunca se registró alguna manifestación
-performance, instalacion, happpening- que expresara el
sentimiento de miembros de la comunidad artística que
ahí se dio cita para despedir con aplausos y lágrimas al
legendario espacio.
Solamente un grupo de estudiantes de la Facultad de
Artes Visuales de la UANL, encabezado por el catedrati-
10
La Mediateca Arte Acceso resultó una de las mayores innovaciones aplicadas por el Mumo.
Se desconoce la suerte que correrá esta instalación al quedar cerrado el espacio museográfico.
co Yuri Vladirnir Delgado Santos, mostró pancartas de
protesta por la medida de Femsa. "No al cierre del
Museo", y recolectó firmas de apoyo a su petición, misma que será planteada a Alejandra Rangel, presidenta del
Consejo para la Cultra de Nuevo León, a fin de que el
gobierno tome cartas en el asunto.
"Que reconsideren deásión"
gente hemos disfrutado de excelentes exposiciones que
a1ú se han celebrado. Para mí ha sido uno de los escenarios artísticos más originales y funcionales que be
conocido".
Quien no puede sumarse al coro de lamentos, "de ht
to y entristecidos 11 , es el arquitecto Armando Flores, catedrático de la UANL, porque explica que el Museo de
Monterrey obedece a políticas empresariales. El
El cierre del Museo de Monterrey es una _gran pérdida
por lo que invitamos a la reconsideracion de esta
medida. El Museo no debe cerrar porque desde que
abrió dejó de ser parte de una empresa sino de la
comunidad en general, dice Abigail Guzmán, directora
de la Facultad de Artes Visuales
11
El Museo de Monterrey no debe cerrar porque en
casi 23 años ha construido una trayectoria de tal manera
que ya no forma parte de una empresa sino de la comunidad en general 11 , expresó Abigail Guzmán, directora de
la Facultad de Artes Visuales de la UANL, quien hace
votos para que se reconsidere esta decisión.
11
El cierre de esta institución es una gran pérdida por
lo que invitamos a la reconsideración de esta medida 11 ,
sugirió la directiva de la dependencia universitaria.
"Es lamentable que desaparezca el Museo de
Monterrey con el que he tenido múltiples contac11
tos , dijo la crítica de arte Teresa del Conde, quien
como directora del Museo de Arte Moderno de la
ciudad de México fungió como jurado de la Bienal
Monterrey.
Para Del Conde, el edificio mismo del museo, de cinco niveles y torre central, "es emblemático de la actividad
artística regiomontana desde hace 23 años y muchísima
nacimiento de la institución, contó, ocurre en d ~
de las políticas culturales del presidente L6pez Portillo•
"Y ahora asistimos al hecho de que estas instancias~
el Museo de Monterrey se enrenna de muerte en plcol
adolescencia; creo que no sobrevivió porque le fultó ~
espíritu cultural genuino, estuvo más ligado .ª ~ ~
dad de política empresarial que a un requenrruento
cal. 11
Flores consideró que el Museo de Monterr~ pacida
seguir existiendo si Femsa entregara la instituoón a 11111
sociedad civil o un patronato.
, .
bit
Por su parte el pintor Gerardo Cantu, ligado a laartit
toria artística de la UANL y quien fue de los p<>C~ de
tas de la localidad que expuso en solitario en el
Monterrey, opinó que es una tristeza la clausura ~
pacio. 11 Monterrey no tiene una tradición cultural los de
por lo que se requieren siempre los apoyos coro~ecais'
la iniciativa privada; sin embargo, espero que no
el ánimo para seguir desarrollándonos. 11
M:
�' l
J111n Z.11 tta Murgas
"Tigres es el
equipo a vencer 11
Ana Cnéllar
"Que se levante la gimnasia
en la Universidad"
Enttcnadora
Gimnasia: .oro por equipo
y en barras, viga y piso
Facultad de Artes Escénicas
1
\nac.u i Ag1ürre
"El triunfo es resultado
del esfuerw 11
"Me dio mucho gusto ganar más que
nada para que se levante la gimnasia en la
Universidad. Está resurgiendo no sólo
aqtÚ, sino en México porque es apenas la
segunda ocasión que entra a nivel Universiada. El nivel que piden es bajo, a pesar de que las gimnastas tienen buen nivel. También me dio gusto haber ganado
las medallas como equipo, como Universidad que somos. Es muy importante
para mí representar a la Universidad.
El enrrenarniento diario de tres horas
con un programa de trabajo, la constancia, el no descuidarte, estarte preparando
constantemente fue la base del éxito".
1
Gimnasia
Gimnasia: oro por equipo
Facultad de Ciencias
de la Comunicación
El equipo de gimnasia fe.
menil ocupó el primer lu·
gar de la posición general
con 14ll.9 puntos, sacando una diferencia de •
2.52 a su más cercano ri•
val El representativo lo
fonnan, arriba: Martha
Daniela Morales, Conlelia
Fañas, Ana Cuéllar, Ana
Cani Aguirre; abajo: frie.
ka Cantú y Nora Patricia
"Muchas veces tenemos que
sacrificar muchas cosas como salir
con los amigos, no ver al novio,
perderse de reuniones familiares,
y el triunfo es el resultado al grado de esfuerw que hemos realizado desde varios meses atrás."
Mendieta.
Cordelia Farías
"Después de seis años
sin competir hice
un buen papel"
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Gimnasia: oro por equipo
de Organización Deportiva
Gimnasia: oro por equipo
Facultad de Organización Deportiva
"Yo hacía gimnasia desde hace mucho
tiempo pero me lastimé cuando tenía
unos 12 años y la dejé. Estuve seis
años sin competir hasta ahora
que me ofrecieron la oportunidad de ir a la Universiada. Regresé a entrenar
sin el ritmo de antes y
a escondidas de rrús
padres y el doctor, de hecho
empecé dos semanas antes de la Universiada y la verdad es
una satisfacción person:tl muy grande
poder ayudarles a rrús compañeras a lograr juntas el primer lugar para Nuevo
León y para la Universidad.
Siento una satisfacción personal de
saber que todavía puedo seguir en la disciplina que a mí me fascina, no sólo dando
clases sino practicándola, después de tanto
tiempo hice un buen papel, pudo haber sido
mejor, pero es también falta de experiencia.
Estuve muy contenta, muy a gusto, las compañeras son personas muy motivadoras, he aprendido mucho de ellas. Hay que darle las gracias a la
gente que nos da ~ta oportunidad, porque la gimnasia no es un deporte f.ícil".
"Es un orgullo el campeonato nacional, empezando porque las cosas
se nos dieron, todo nos salió bien. El
trabajo, la escuela y el servício social
de las muchachas daba poco tiempo
para entrena)' en conjunto, pero el
esfuerw que hicieron nos ayudó
para obtener la medalla.
En la ofensiva y en la defensiva
fincamos el triunfo, como siempre
he dicho, la bola es redonda y va a
ganar el que mejor se aplica y nos
tocó que se nos dieron las jugadas
que mandamos. Al principio no se
daban, pero no nos desesperamos, al
último ya se dieron.
Cada año que pasa los equipos
tratan de reforzarse porque ya cono~en el nivel de Tigres y es el equipo
a vencer. Para nosotras no había enerrúgo pequeño, los Pumas iban muy
reforzados, la UAS era muy buen
equipo, hubo nuevos que eliminaron a los fuertes del año pasado, lo
cual nos da una idea de que no
podíamos confiarnos."
nos esforzamos mucho y trataremos
os más para que la Dirección GenDepones nos apoye lo mejor posible.
del segundo lugar en la tJniversiada
fuimos con la idea de traemos el primer
en equipos y qué bueno que lo con-
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F.rkk C.u, 'i
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: El sacrificio dio resultado"
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Gimnasia: oro por equipo
Facultad de Derecho
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"Representa un gran orgullo y una gran emoción porque todo lo que tuvimos que sacrificar,
dio resultado. La gimnasia es un deporte ntllY
completo para todas las personas que deseen iní·
ciar no importa la edad sino con ganas se puede
llegar muy alto."
Softbol femenil, tetracampeón
Gimnasia: oro por equipo
Facpya
1
El equipo de softbol refrendó por cuarto año consecutivo el campeonato nacioñal con un récord
invicto de seis victorias y cero derrotas que incluye los triunfos en la semifinal de i0-3 sobre la
Universidad Autónoma de Sinaloa y en la final sobre los Pumas de la UNAM por 3-0. Fila de abajo: Didya Toledo, Roble Mata, Ericka Morales, Mariana Mora, Ana Maña Salas, Karla Gutiérres. En
medio: Guadalupe López, Natalia Medina, Dalila Saldaña, Griselda Zambrano, Adriana Guzmán y Karla Mercado. Arriba: Yanina Zapata, entrenadora; Pilar Márquez, Mónica Míreles, Dina Peña, Daniela
Míreles; asistente; Jahzeel Quintanilla.
13
1
1
1,
111
• 111
fl
i
1
�Eduardo Gómez Muñoz
11
El karate es un deporte de
control,
técrúca e inteligencia 11
Alfonso Rodríguez Luis
"Todos los días es un combate"
Karate: oro en kumite menos de 60 Kg
Facpya
"Esta medalla de oro representa mucho ya que al
parecer con ~ta Universiada me retiro porque ya
cumplí mi ciclo como universitario, aparte me permitió consolidar un sueño de participar en un mundial
de karate como el de Kyoto, Japón, para el que trabajamos 'muy fuerte y del que esperamos traer resultados positivos. Cerré con broche de oro mi etapa
universitaria en cuanto al karate que inició con los
campeonatos en 1997, 1998 y 1999; es decir, cuatro
años consecutivos.
Soy todo un deportista universitario porque recién
entré a la Preparatoria Núm. 22 empecé como cinta
blanca y fui llevando mi carrera académica junto a la
deportiva, de modo que ahora que tengo cinta negra
estoy en la maestría en administración de empresas
con especialidad en recursos humanos.
La disciplina te ayuda bastante a ser más tolerante,
a canalizar más tu energía, el carácter te lo va citnentando, tomas conciencia, adquieres valores, humildad, sencillez. El karate no es sólo tirar golpes, tiene
su filosofia que te inculca a ayudar, a no rendirte, a
tener voluntad en todo lo que haces. Un combate
tiene muchos valores atrás que en la vida diaria aplico
en la escuela, el trabajo, la familia, todos los días es un
combate; enfrentarme a situaciones, problemas, es Ul}.
combate, no me debo dejar vencer. Tenemos· que
echarle ganas aún cuando todo esté en contra nues-
Alex Ramírez Chávez
"El ciclismo es una de las
disciplinas más celosas"
Ciclismo: oro en 100 Km por
Karate: oro en kumite menos de 75
Kg
FIME
Rolando Moreno
Karate: oro en kurnite
menos de 55 Kg
FOD
tra."
"Para nú es un orgullo haber obtenido la
medalla de oro no sólo porque la compc·
tencia fue muy dura, sino porque vamos a
representar a México en el Mundial Estudiantil donde esperamos traer buenos resultados.
Este deporte exige disciplina, constancia
y sobre todo mucha dedicación, sin esta ·
factores no llegarías a obtener buenos resultados porque la competencia a nivel nacional
e internacional es muy fuerte.
Casi siempre que voy a competir enfucc
mi atención a mi familia, a mi profesor ex
karate, Emilio Oviedo, y a mis comp.ñíc:r<>E
que fomentan un ambiente de equipo. Ya en
el combate no piensas en nada, salvo en d
deseo de ganar.
El karate es un deporte, no una actividad
violenta, porque la disciplina no sólo se basa
en coraje y fuerza, sino en control, técnica e
inteligencia para conocer y manejar al oponente de acuerdo a sus características."
ruta
Arquitectuta
•
Heriberto Aguiñaga
"Te deja una fortaleza
mtenor que tu nusmo
no conoces"
•
karate Campeón nacional
El equipo de karate logró el campeonato nacional por novena ocasión de los 10 últimos torneos nacionales. Algunos
de sus integrantes son Víctor Manuel Mata Sauceda, Sol Rodríguez Garza y Rolando AU>erto Rodríguez, Nadia Reyes,
Sara Fabela y Victoria Aguirre. Fueron seleccionados nacionalmente para el Mundial Estudiantil a realizarse del 5 al
10 de julio en Kyoto, Japón, Alfonso Rodríguez Luis, Eduardo Gómez Muñoz, Alonso Murayama, así como su entrenador, Jesús Rodríguez y asistirá como árbitro Alberto
Rodríguez Medina. Luego acudirán al Mundial de Shito Riu
a celebrarse del 23 al 27 de agosto.
•
I
•
Judo: oro
FIME
"Haber ganado es culminar con los
Clltrcnamientos que he tenido desde los
Q años, era un objetivo para mí desde
entonces calificar a un torneo internacional como lo conseguí con esta medalla
para el centroamericano en San Juan,
Puerto Rico el 24 de julio al 2 de agosto
Yaspirar al mundial en Málaga, España.
Cuando comencé no sabía qué era el
judo, después me di cuenta que no maneja patadas ni armas, sino técnicas de
proyección, que como derivado del Jiu
Jitsu, es un deporte muy depurado, muy
limpio, lo que se busca es la no violencia,
la no agresión, de tal forma que si alguien
te quisiera agredir fisicamente, en lugar
de regresar la agresión, la usas a tu favor
para salir de ella.
Cualquier deporte te brinda disciplina,
amigos, experiencias porque las competencias forjan tu cáracter, te deja una fortaleza interior que a veces ni tú mismo
conoces y cuando enfrentas un problema,
tu carácter está preparado para enfrentarlo."
';!
"Antes de ir a la Universiada me
dieron mucha seguridad de que podía ganar, tenía confianza en obtener buenos
resultados. Tomé en cuenta ese comentario, me sentía seguro. Pero en la
primera prueba, de 25 kilómetros individual, no quedé contento con el cuarto
lugar, entonces lo que debí vencer fue el
sentimiento de inconformidad para concentrarme más en la segunda prueba, la
de ruta. Con mayor concentración, al
momento-de la carrera supe que, si quería
ganar, no debía guardar las fuerzas para
más adelante, tenía que pedalear a mi
modo, no esperar a que los rivales hicieran la carrera, tenía que marcar el ritmo y
la forma de competencia para cansarlos.
Así lo hice y gané. Me parece muy padre
que siendo de primer semestre de arqui-·
tectura haya no sólo podido representar a
la Universidad, sino darle un logro como
una medalla de oro en la Universiada Nacional.
El ciclismo es una de las disciplinas
más celosas porque te exige no descuidarte, itnplica entrenamiento todos los
días en el velódromo o en cualquier carretera de la ciudad -como la Nacional o ·
la de Laredo-, alitnentaci6n e incluso,
cuidar el descanso."
Medallero
Aeróbics
oro
Luis Jiménez (individual y pareja)
Noelia Guadalupe Dávila (pareja)
plata
Diana Betancourt (terna)
Elisa Garza (terna)
Luz Isabel Prieto (tema}
bronce
Noelia Guadalupe Dávila (individual)
14
Atletismo
Plata
Antonio Fraustro (salto de longuitud)
Héctor Ponce (lanzamiento de martillo)
Jessica Ponce (lanzamiento de martillo)
Esther Celina Velasco (lanzamiento de disco)
Jazmín Laureano (400 mvallas)
Rosa Nelly Espitia (caminata 20 Km)
bronce
Antonio Fraustro (110 mts. vallas)
Miguel Sarquis (lanzamiento de martillo)
Jahzeel Quintanilla (lanzamiento de martillo)
Dora Regalado (caminata 20 Km)
Ciclismo
oro
Alex Ramírez/ Arquitectura (100 Km, por ruta)
plata
Daldinia Silva (ruta y contrarreloj)
Gimnasia
plata
Alejandra Santana, Wendoly Treviño,
Morales, Rocío Torres, Sigmi Dorado, Karla
tos, Edith Lara, Rosatba Castañeda,
Acevedo, Alejandra Montew, Rosa Nelly ·
Minerva SandovaL María Luis ·Rodrfguez,
Guadalupe Elizondo, Nayra Dina Solís, ·
Réntería, DT Alma Rosa Cavazos.
oro
·án Aguilar, Mario Quint.anilla,
Joel. Martinez, Roberto Garda,
, Osear Espronceda, Ricardo
rio Aguilera, Roberto Martínez,
, Bias Sandova~ Héctor García,
. Obett Castañeda, DT Roberto
Erika Cantú Guajardo (Derecho) 23.650
Martha Daniela Morales Rivera (fOO) 29.300
Norma Patricia Mendieta (Facpya) 28.350
Ana Cani Aguirre (Comunicación) 27 .050
Cordelia farías (FOO) 37.500
Ana (uéllar (Artes Escénicas) 33.700 por equipo,
barras, viga, piso y AA) OT Martin Murillo
Handball
plata
Bertha Alicia Sauceda
bronce
bronce
Mayra
Izaguirre
Geranio Saldfvar, Rodrigo de Alva1 Rogelio Mandtla, Israel Chavira, Michel Trujitlo, Boy Ro- DT Everardo García
dríguez, José Muñoz, Juan Contreras, Sandro
Aguilar, Edgar Alcant.ar, Guillenno 4itona, Rafael Karate
Santos
'
'
1:
oro
oro
Heriberto Aguinaga
Alfonso Rodríguez Luis/ Facpya (-60 Kg)
Rolando Alberto Rodóguez Moreno/ FOO (-55 Kg)
Eduardo Gómez Muñoz/ FIME (-80 Kg)
15
�Ada Guerrero
11
Es como una hazaña
el que una mujer la practique"
. practique, he escuchado comentarios de
que la lucha no es muy femenina, pero
dentro de ella eres como cualquier deportista sin dejar de ser mujer. Es un deporte que te permite desarrollarte y te~er
un espíritu de esfuerzo y competenaa.
Cuando iba a luchar pensaba que debía
Lucha libre: oro en la categoría ganar, que debía buscar siempre el toque,
69Kg en la competencia me sentía libre, hasta
FOD cierto punto sacaba algo que estaba den"La medalla de oro es muy significati- tro de nú. Ha sido una experiencia difeva puesto que es la primera vez que com- rente y muy agradable por encontrarme
pito en lucha y porque por primera vez se con un equipo tan amistoso. Yo practico
abre a las mujeres a nivel estudiantil. Es judo pero al ver la lucha me llamó la atencomo una hazaña el que una mujer la ción."
Equipo de lucha
-
Francisco Javier
Vtllanueva Solís
"Es un deporte
muy formativo 11
El equipo Tigres, con la combinación del campeonato varonil de lucha libre, por cuarto año consegutivo, de los elementos de grecorromana y la ayuda del equipo femenil
que obtuvo medalla de bronce en su estreno en Universiada, se trajo el campeonato nacional a nivel general sobre la
UNAM. Además Alejandro Matías está concentrado en el
comité nacional para los panamericanos en Mar de Plata en
búsqueda de un lugar para las olimpiadas de Sidney 2000.
En la foto, arriba: Manuel Alejandro Ayala, Rogelio Garza,
coordinador; Rafael González Penín, Isaac Galván, Juan Carlos Lozano, Raúl Cantú Gutiérrez, entrenador de libre y femeni~ Tomás González Penín, Francisco Javier Villanueva,
Rogelio Santos, Ornar Luna y Álvaro Alanís. Abajo: Ada
Guerrero, Sonia Betancourt, María Elisa Cantú, Liliana Rosales y Mayra Izaguirre.
Lucha: oro en categoría 130 Kg
FOD
"La lucha es un deporte muy bonito
que da muchas satisfacciones, así como
cada uno de los deportes, es formativo y
básicamente, aún y cuando es un deporte
de combate, la mayor parte de los competidores de los diferentes estados tenemos
una relación muy cercana y cordial.
Aún y cuando es un deporte de combate, el objetivo no es lastimar al contrario, se trata de mostrar la superioridad
técnica y la prep:rración fisicá. Este es un
deporte en el cual se dan las facilidades
para que muchachos aún y cuando no
tengan la suficiente capacidad física
puedan practicarlo ¿por qué?, porque se
puede utilizar para la convivencia.
He representado a mi facultad, a mi
Universidad, a mi estado, ahora el deseo
es representar a México."
"La.lucha ha sido una experiencia muy
bonita para mí porque me ha hecho
madurar y crecer como persona, no sólo
dentro del árnbio deportivo, sino profesional, ha cambiado mi carácter. Estoy
muy contento y muy agradecido porque
me ha dado muchas cosas que siempre
voy a recordar.
Es un deporte de constancia, de fuerza
de voluntad, de mente ganadora, eso lo
aplicas en todos los aspectos de tu vida y
te da buenos resultados. En un combate
todo lo que sabes, las técnicas, las llaves
las implementas de acuerdo a lo que haga
el contrincante, buscas el puntq débil y el
momento indicado para emplear una
llave. Lo analizas, entonces ya sabes cómo
enfrentarlo."
plata
Sol Rodrfguei Garza/ OeR!Cho (-66 y kata por
equipo)
Rolando Alberto Rodñguez Moleno/ FOD (kata
pQ{equipo)
DT. JesQs Rodrfguez
Lucha Olímpica libre y grecorromana
oro
'Mor Manuel Mata Saucedo/ Derecho (kata por Camilo Pérez/ FIME (97 Kg)
equipo)
Francisco Javier Villanueva/ FOD (130 J<g)
Diana Marines/ FIME (-53 Kg)
Ada Guerrero Hemández/ FOD (69 kg}
Emma AmM/ FOO (-60 Kg}
Alejandro Matias Báez/ FOO (85 Kg)
José Antonio Garda/ FOD (54 Kg}
bronce
Rogelio Santos/ Médicina (130 Kg}
Erik Jshida/ Veterinaria (-60 Kg}
Raymundo Garza/ FIME (kata individual)
16
~
Gimnasia aeróbica deportiva:
oro pareJa
Facpya
"Representa muchas cosas el obtener la medalla de
oro ya que es la primera vez
que gano en un nacional y
esto me da motivación para
seguir compitiendo por la
UANL y Facpya. A nú siempre me ha gustado mucho la
gimnasia olímpica, pero yo
estaba en atletismo, en 100
metros planos y salto de longuitud. Al terminar a los 16
años con el atletismo, traía
fuerza y potencia, fue así como me incoiporé a la gimnasia aeróbica, me sirvió
para esta disciplina que exigé
fuerza, flexibilidad y aspecto
artístico, lo cual es difícil.
También me sirve para dedicarme al estudio porque para competir necesitamos buenos resultados académicos. Agradecemos a las autoridades universitarias, ~
equipo de Génesis, a la profesora Martha Rodríguez, Alejandro
Lavardesque y a Luis' Jiménez por todo lo que me ha ayudado en
mis rutinas."
.
.
"& un título muy importante porque la Universiada
tiene bastante proyección y espero que a partir de los re~
. atados obtenidos se dé mayor impulso a este deporte
relativamente nuevo en comparación a otros, porque enllÓ a Universiada sólo como femenil en 1991 y hasta el
2000 entró la ~tegoría varonil como individual y pareja
uixta.
Normahnente la gente piensa que es una disciplina
para mujeres exlusivamente, pero el hombre también
puede hacer este deporte. Yo considero esta disciplina
bastante completa, la gente dice que aparentemente es
muy facil, pero se requiere bastante preparación, se requiere trabajar flexibilidad, fuerza, coordinación, potencia, salto, los requerimientos mínimos de cada elemento
ll'abajarlos al máximo para lograr una perfección, trabajar además expresión coiporal. No nos limita en ningún
aspecto, uno como deportista se puede proyectar lo más
que uno pueda. Hay bastante gente dentro de la UniYersidad que podrían ser elementos valiosos dentro de
COlllpetencia, pero necesitan que la conozcan., que ven
dconcepto, que sepan que no es aerobic de salón, que
no es aer6bic de conservación, es un deporte que es
parte de la gimnasia."
plata
Juan Antonio Sánchez/ FIME (69 Kg)
Manuel Alejandro Ayah/ Derecho (76 Kg)
Manuel Duran/ Ing. Civil (58 Kg)
Maria Risa Can'óJ/ FIME (46 Kg)
Ornar luna Moreno/ Derecho (85 Kg)
•···•·••••·•·v··••••••••••·•·••••• •••••• •••••"••••••· ····
Noelia Dávila
"Combina fuerza y arte"
Gimnasia aeróbica deportiva:
oro pareja e individual
Facpya
Rogelio Santos Zapata
"Me ha dado cosas que
siempre voy a recordar 11
Lucha libre: oro en la categoría
de 130 Kg
Medicina
Luis Jiménez
~No es una disciplina
exclusiva para mujeres 11
plata
José luis Castillo
bronce
Bertha Garóa
bronce
Esther Velasco
Sonia Betancourtj FIME (56 Kg)
Gustavo Siller (3)
Tomás Gonzilez Perrfn/ FOD (76 Kg)
José Luis Castitto (2)
0T Osmany Careases (greco) y Raúl Cantú (libre Mario Salinas (3)
y femenil)
Coordinador: Rogelio Garza
a (38)
Río/ FyL (1B)
FOD (38)
Facpya (RF)
no (Facpya} SS
· ología) P
Natalia Medina (FIME) e
Ericka Míreles {Facpya} C
Mariana Mora (Nutrición) P
Karla Mercado (FOD) 28
Jahzeel Quintanilla (FIME} 38
Dina Peña (Derecho) f
Karla Gutiérrez (odontología) 28
Roble Mata (Facpya) F
Guadalupe López (Facpya) P
Oalila Saldaña (Veterinaria) P
OT Yanina Zapata
Asistente: Oaniela Mireles
enis de mesa
ae kwan do
plata
José Briones
Sergio Avitú
bronce
Israel Sanmiguel
Jazmin Montoya
OT Marcos Puente
bronce
Javier Guajardo/ Manuel López (dobles varonil)
Rosalba Caballero/ Iamilett Muñoz (dobles fe.
menil}
Maria Guadalupe Ramírez/ Cesía Muñoz (dobles
femenil)
17
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Title
A name given to the resource
Vida Universitaria
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
Text
A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Título Uniforme
Vida Universitaria
Año de publicación
El año cuando se publico
2000
Época
Época del la revista
Nueva
Año
Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.
3
Número
Número de la revista
65
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Junio
Día
Día del mes de la publicación
15
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Quincenal
Relación OPAC
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Dublin Core
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Title
A name given to the resource
Vida Universitaria, 2000, Época Nueva, Año 3, No 65, Junio 15
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
Patronato Universitario de Nuevo León
Subject
The topic of the resource
Universidad Autónoma de Nuevo León
Publicacones periódicas
Arte
Literatura
Ciencias
Educación Superior
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Universidad Autónoma de Nuevo León
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
15/06/2000
Type
The nature or genre of the resource
Periódico
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
text/pdf
Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2014476
Source
A related resource from which the described resource is derived
Fondo Universitario
Language
A language of the resource
spa
Spatial Coverage
Spatial characteristics of the resource.
Monterrey, N.L.
Access Rights
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Universidad Autónoma de Nuevo León
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Arquitectura
Arte
Biotecnología
Museo
Poesía
Teotihuacán
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9bba247ef91f42bfd4396de58c5807eb
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La Lengua de Xardiel 6-7 • Expo de arte sonoro 8-9
•
•
•
PERIODISMO DESDE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN • NUEVA ÉPOCA• AÑO 3 • NÚMERO 66 • SEGUNDA QUINCENA DE JUNIO DE 2000
1
La
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un·vers·d
Expectativas sobre las elecciones y el Muro del país
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i:
�Celebra
Con la participación de más
de 10 dependencias
universitarias se llevó a cabo
el Tercer Encuentro de
Talleres Literarios
Interpreparatorias que ruvo
como anfitriona a la
Preparatoria Núm. 7.
El evento inició con la
conferencia "El proceso de
la creación literaria",
~ - -...------···-·-
impartido por la maestra
Elvia Estheb S;¡linas
Hinojosa, quien compartió
con los estudiantes.sus
experiencias en este campo.
La conferencia se enriqueció
con la proyección de
material videográfico donde
autores como Octavio Paz,
Gabriel Garda Márquez,
Elena Poni~towska y Jaime
Sabines hablan sobre el
oficio del escritor.
Tres jóvenes de cada uno de
los talleres literarios abrieron
el compás de la imaginación
y transportaron a más de
250 alumnos a un mundo
donde el amor, la amistad, la
tristeza, la muerte y
____,,_ la esperanza
hicieron acto de
presencia.
Los jóvenes leyeron
sus creaciones tanto
de poesía como de
cuento, en donde
mostraron un
espíriru crítico y
reflexivo.
Al concluir, la
dirección de la
Preparatoria Núm.
7 entregó los
diplomas
correspondientes
tanto a los maestros
asesores como a los
alumnos
participantes.
Las coordinadoras del
evento, Juana Garza dela
Garza y Rosa.Iba Martínez
Morales se mostraron
complacidas por la
aceptación qur tuvo el
encuentro. Uuan Armando
Meza Garza)
Premian a ganadores
de concurso de oratoria
Los estudiantes Christian
Wilson Solórzano Sánchez,
de la Preparatoria No), y
Olga Lidia Rocha Rodriguez,
de la Facultad de Derecho y
Ciencias Sociales, se
adjudicaron los primeros
lugares del VI Certamen de
Oratoria, orgarúzado por el
Departamento de Difusión
Cultural de la UANL.
En la categoría de
preparatorias, el segundo
lugar lo obtuvo Luis Manuel
Ledezma Alvarado, de la
Escuela Industrial y
Preparatoria Técnica "Álvaro
Obregón", y el tercero fue
para Avelina Jiménez
Lozano, de la Preparatoria
"Francisco Garza Sada",
incorporada a la UANL.
En la categoría del nivel
superior, el segundo y tercer
lugar fueron para Ana
Gabriel Medina Torres, de la
Facultad de Enfennería, y
para Layia Lorena Flores
Terrazas, de la Facultad de
Derecho, respectivamente.
La final se realizó en el Aula
Magna "Fray Servando
Teresa de Mier" del Colegio
Civil, donde los seis
participantes pusieron a
prueba su capacidad de
improvisación ya que sólo
dispusieron de cinco minutos
para elaborar su discurso de
un tema elegido al azar,
previamente seleccionados
por los miembros del jurado
integrado por José Manuel
Reyna de la Fuente, Cesáreo
Garrna, Armando Leal
Ríos,Crescencio mendoza y
Miguel Ángel Medina.
Durante la premiación, José
Manuel Reyna de la Fuente,
dijo que en "ellos tenemos a
futuros líderes de opinión
quienes guiarán a la
comunidad por el camino
correcto". Además los invitó
a no caer en la demagogia,
"e~gan convicciones y
actúen siempre para mejorar,
para impulsar a quienes
dirijan el mensaje".
Los ganadores obtuvieron un
premio de tres mil 500
pesos, el segundo lugar dos
mil 500 pesos y los terceros
lugares de cada categoría
recibieron mil 500 pesos.
(Efraín Aldama V,,l/a)
Una exigencia del siglo XXI
Mediante exposiciones,
talleres y conferencias que
tuvieron como temas
principales la motivación, la
comunicación efectiva y los
valores, la Preparatoria No.
7 de la UANL organizó la
Semana Cultural 2000.
Del 5 al 9 de junio, los
estudiantes de las unidades
Las Puentes y Oriente
ruvieron la oportunidad de
escuchar la amena charla de
Armando Fuentes Aguirre,
"Catón 11 , quien habló sobre
"La supera<;ión personal".
La receta segura para el
triunfo es la lectura,
mencionó el columnista.
"No hay Universidad que
pueda enseñarles lo que por
ustedes mismos pueden
aprender leyendo. Lean y
verán cómo se transfonnan
en mejores hombres y
mujeres de conocimiento y
de espíriru", refirió.
La periodista María Julia
Lafuente y el conductor de
noticias Fernando Lozano,
impartieron la conferencia
11
Cómo lograr el éxito".
Durante la semana se
ofrecieron conferencias
sobre las adicciones,
capacitación sobre el
lenguaje y calidad de vida, se
presentó la obra de teatro
Metamorfosis, por el grupo
estudiantil Piel Roja, y la
exposición ~' Frida Kahlo: la
pintura del dolor",
conformada por 29
fotogra.fias. (Efraín AJú,n11
Villa)
Crearán Centro Unitecnológico en la EIAO
En la &cuela Industrial y PreparatDtia
Técnica 11Álvaro Obregón" se proyecta
in.stalar un Centro Uni~co que
cuente con laboratorio; dotada. con
simuladores para ser utilizados por el
alumno en su adiestramiento en el manejo
de equipo industrial modemo.
En dicha dependencia la Coordinaáón de
~ aplica actuahnente en foa:na
piloto, en dos grupa¡ de a1Ulll005, el
Programa de Foonaá6n Pertinente, el cual
es monitoreado por la Secretaría de
Educación Pública.
F1 Dr. Juan Fidel Zonilla Alcalá,
coordinador general del programa dio a
conocer la, ob~ planteados en esta
modalidad educativa durante una reunión,
el 18 de mayo, con la; miembro; de
Comités Técniro; Académicoo y docentes
delaEIAO.
Entre ella, se encuentran·enriquecer d vakr
de las materias bá.5icas de la cunícula, a.'Í
como encontrar formas de trabajo
colegiado que pecmitan atacar la
problemática docente en forma común. La
prq,uesta basada en los acruales ~
de cada instituáón del nivel medio &ipcna'
pretende mejorar la. resultados ~
por la, educanclos mediante la pro<luaiát
de materiales didáctivos ~ -
r-----------------------------------------------------------------------------~-------------------------------------------------,
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
Rector Dr. Reyes S. Tamez Guerra
Secretario general Dr. Luis Galán Wong
SecreúuÜJ de Extensión y Cu/Jura Lic. Humberto Salaz.ar Herrera
-
n. •, · •t •
1 hll8 Yen I arIa
V-1 J!
Director José Garza
Coordinación Mario Núñez y &!mundo Derbez
Egresados emprendedores
y en formación continua
•
Rmnir su misión para
raponder con calidad a las
occcsidades y retos del
desarrollo económico y
social dd país mediante la
bmación integral de
profcsionistas que tengan la
capacidad para competir a
niYd mundial, así como
buscar mejores fórmulas para
su financiamiento, son parte
de los retos que enfrentarán
las universidades.
Fn esto coincidieron los
ltCtOres Reyes S. Tamez
Guerra, de la UANL, Víctor
Manud González Romero,
de la Universidad de
Guadalajara, y Enrique
Carrillo Barrios, del CETyS
del estado de Baja California,
• como Jesús Rodriguez
Santillán, de la ANUIES,
durante d primer taller
Dacional "Evolución del
Sistema de Educación
&,aior ¿Qué se ha hecho y
~ &Ita por hacer?"
F.n au participación, Tamez
Guerra destacó la
Ílnportancia de enfocarse
hacia d mejoramiento del
Cllapo docente y someterse
ala CYaluación por
~ enemos a la
in1tnuclón.
ldcmiñcó como principales
retos de las instiruciones de
educación superior la
cobertura de este nivel
educativo, la orientación de
la matrícula y el
financiamiento. Sólo 18 por
ciento de los jóvenes en
nuestro país tiene acceso a
una educación por encima
del nivel medio superior,
algo que podría combatirse
con el uso de la tecnología,
es decir, mediante la
comunicación a distancia.
Sobre la orientación de la
manícula, dijo que el
estudiante debe contar con
los suficientes elementos de
juicio al momento de elegir
su carrera profesional, puesto
que el no hacerlo conlleva a
problemáticas como carreras
con matrícula saturada,
desempleo en los egresados
o empleos mal remunerados.
El financiamiento a las
Universidades debe hacerse
basado en su desempeño
institucional, calidad del
cuerpo docente, de
egresados, y no en
antecedentes histórica. poco
daros.
Por su parte, Enrique ·
Carrillo se pronunció por la
búsqueda de alianzas entre
las propias universidades y
linpartirá inglés Ciencias Químicas
en d verano con duración de cuatro semanas, del 19 de ¡uruo
al 14 de julio con una frecuencia de hora y media cuatro días
ªla semana en el aula y dos horas o más de práctica en el
Centro de Autaprendizaje de Idiomas (CAADI) Los cursos
tsttveranoson
~
(3o., 4o. y So.) L-J 10:00-11:30, TOEFL M-V
3
:00-14:30, Spcaking Club M-V 18:00-19:30. Informes:
"29-4010, ext. 6258 . .
!
'
•
--"
L-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
1
2
El sector productivo exigirá de los egresados
del siglo XXI no sólo el dominio de una
segunda lengua o el uso de nuevas
tecnologías informáticas, sino la capacidad
para desempeñarse en diferentes campos
profesionales y autoemplearse mediante la
creación de su propia empresa.
Esta fue una de las ideas centrales del
seminario • El panorama profesional para los
egresados 11 , organizado el 29 de mayo por la
Secretaría Académica, a través de la Dirección
de Orientación Vocacional y Educativa de la
UANL.
Mediante el evento se
presentó, a más de 600
estudiantes en el
auditorio de la
con otros sectores de la
Biblioteca Universitaria
sociedad para hacer frente a
"Raúl Rangel Frías" y
los grandes retos que plantea en la Unidad de
el siglo XXI; desarrollar
Seminarios, una visión
programas académicos
de lo que el sector
dinámicos y flexibles, mejor
productivo está
relevancia y pertinencia en
exigiendo a los
todos los grados altamente
egresados.
cambiables y diversificar sus
Gabriela Jáuregui,
fuentes de ingresos.
representante de una
González Romero manifestó
agrupación
la necesidad de "incrementar especializada en la
.
significativamente los
búsqueda de ejecutivos, apuntó la necesidad
recursos a la educación en
de cambiar el paradigma según el cual el
todos los niveles, no sólo a la egresado debe sesui!' su carrera durante toda
educación superior".
su vida, para verla ahora corno una
Los grandes retos de la
plataforma a fin de continuar con la
universidad es pensar en seis
capacitación y actualización demandada por
importantes paradigmas que
el empleo.
tiene con la sociedad,
Esto significa que el egresado debe estar
capacitado en diferentes áreas, contar con
formación de recursos
humanos, investigación,
experiencia en diversos procesos. "Debe estar
ajuste a los cambios,
abierto a la búsqueda de nuevas
humanismo y capacidad
oportunidades•, expresó. .
..
También debe tener una sene de habilidades
científica.
y actitudes, desterrar sentimientos de
El evento se realizó el 8 Y9
de junio en la Biblioteca
inferioridad para establecer un trato de
Universitaria "Raúl Rangel
igualdad con un extranjero'. frial~d ~n la
Fóas", donde la directora del toma de decisiones, ser cunoso, rnqweto y
Centro para la Calidad e
abierto a nuevas posibilidades como
Innovación de la Educación
ingrediente de un espíritu emprendedor.
Entre las nuevas posibilidades, Rodrigo
Superior, Elia Marum
Plancarte de la Garza, director general de la
Espinoza ofreció el curso
Confederación Patronal de la República
taller "Búsqueda de
Mexicana (Coparmex), expresó la creación
fortalezas universitarias
de una empresa propia para cambiar la idea
comunes". (Efraín AJdama
de que deben conseguir trabajo. .
Villa)
Dijo que la "verdadera competenaa entre las
grandes empresas ya no es en el pr~cio de sus
productos y servicios, sino de la calidad
Universidades deberán responder
a los retos del desarrollo
La Facultad de Ciencias Químicas impartirá cursos de in~és.
Corrección y estilo Genaro Huacal Formación Alberto Díaz Fotografía Pablo Cuéllar Asistente de rtdacción Adriana Ochoa Medrano ColaboradlJres Alma Patricia Ramírez P. de León y Beatriz Leal
Webmaster Dagoberto Salas Distribución David Barrón Consejo edilorial Rosaura Barahona, Salvador Guajardo, José de la Luz Lozano, Humberto Salazar, Roberto Silva, Jorge Villegas y Silvino Jaramillo.
Vida Universitaria es una publicación quincenal de la Universidad Autónoma de Nuevo León, de información, análisis y difusión cultural. Oficinas: Biblioteca Universitaria "Raúl Rangel Frías", Alfonso Reyes 4000,
Monterrey, N. L. Teléfono 329 41 20, fax 329 41 26. Registro de reserva: 002039/97. Se reciben colaboraciones sujetas a revisión. Está autorizada la reproducción de los contenidos citando la fuente. Los textos tinnados
son responsabilidad del autor. Distribución gratuita. Dirección electrónica: http://www.uanl.mx/publicaciones/vidauni E-mail: vidauni@ccr.dsi.uanl.mx
u ,tfs°~10
1
1
~1
1
humana con la que cuentan".
No deben descuidar una educación formal,
flexibilidad, dominio de dos o más idiomas,
lealtad a sus principios y a su ética, capacidad
de liderazgo, ser innovador, estar conectado
al mundo virtual y poseer una orientación
humanista.
La Universidad promueve entre sus
egresados dos salidas alternativas: convertirse
en pequeños empresarios, como ya existen en
gran cantidad por medio del Programa .
Emprendedor, y continuar con su formaaón
académica en las
maestrías y docrorados.
"El egresado que tiene
mayores probabilidades
de éxito es aquél que
toma muy en serio su
formación y continúa
su preparación", refirió
Guillermo Hemández,
Egresado
del futuro
~-
~~
RexiÍ,;/idad
J
director de
Orientación
fmd,1:~
Vocacional y
Lealtad asus principios
Educativa de la
y
asu ética
UANL.
Durante el panel
l tj&id•~
•Los noveles
ejecutivo11 , seis
egresados de
distintas
dependencias
compartieron sus
experiencias sobre
el momento de
enfrentarse a la
primera entrevista,
de decisiones
hasta el inicio de ·
su propio
Abiefto anuevas
negocio.
posibilidades
Alrededor del 70
por ciento de los
M_ft,J,..
]
estudiantes
egresados de la
UANLse
encuentra colocado en el ámbito laboral, una
cantidad que pennea en todos los niveles,
desde la alta gerencia hasta los operativos.
(Efraín AJdama Villa)
s..-,
Despiertan en estudiantes de secundaria gusto por las ciencias
Más de 170 docentes del nivel medio
superior en las áreas de la fisica, química
y biología realizaron d IV_C~taller
Estatal •Cruzada por las aenaas_~
educación secundaria• con el ob¡ettVo de
generar entre los jóv~nes ~ _inquierud y
el gusto por las cienaas básicas. La
Facultad de Ciencias Quúnicas convocó
a los maestros de 17 secundarias del área
metropolitana de Monterrey a realizar
sus prácticas y talleres en instalaciones
del plantel universitario donde
compartieron nuevas técnicas y
metodologías de enseñanu, a través de
conferencias, grupos de discusión y
prácticas experimentales en laboratorios.
El objetivo es, median~ la vinculación
del sistema de secundaria con la_
l!niversida~ ~ la ~ucación ~e
ruvel prcprunana hasta el ruvel supenor.
(Efaín Ald.ama Villa).
3
•
¡:
:'I
�Celebran día
sin tabaco
r.Recibe medalla al
mérito ecológico
El Dr. Benjamín Limón Rodríguez recibió la Medalla al
Mérito Ecológico en el rubro de proyectos por parte del
municipio de Monterrey durante la celebración del Día
Mundial del Medio Ambiente1 el 5 de junio. Limón es titular
del Departamento de Ingeniería Ambiental del Instituto de
Ingeniería Civil de la Facultad de Ingeniería Civil de la
UANL.
Ha sido galardonado por su labor en pro de la ecología en
Chile y Perú, es pionero en el estado en trabajos de
monitoreo ambiental y saneamiento de la cuenca del río San
Juan y del área metropolitana, participa en la Red de
Educadores Ambientales.
Limón ha sido incansable en
señalar la necesidad de un
cambio de mentalidad hacia
una nueva postura ética del
hombre frente a la
naturaleza,
"La educación ambiental
debe llevar al hombre a vivir
en annonía con la naturaleza,
respetarse a sí mismo,
modificar sus hábitos y
costumbres y administrar en
forma racional los recursos
naturales propiedad de las generaciones futuras.•
Debe comenzar desde el jardín de niños, la primaria, hasta
los niveles de licenciatura y posgrado, modificando los
contenidos curriculares e incluir en todas las materias la
variable ambiental; enseñando procesos limpios, tecnologías
blandas y de bajo costo.
"La única fonna de conciliar todos los intereses es a través de
una real y verdadera educación ambiental de la sociedad en
todos los niveles y en todas las formas."
Comparten experiencias en diseño
Con la participación de expertos en diseño gráfico,
automotriz, de productos, maquinaria, mobiliario y por
computadora de México, Suecia, Japón y Canadá, se
_Qesarrolló el VIlI Simposium Internacional de Diseño
'!idustrial.
El director de Diseño Mundial de Volvo, José Luis Díaz de la
Vega, abordó el tema de diseño automotriz y su experiencia
en la armadora de origen sueco, en tanto que el mexicano
Alberto Vega, premio LG 1999 de Corea por sus diseños en
aparatos electrodomésticos, disertó la ponencia "Viendo al
futuro".
El diseñador gráfico Ricardo Salas impartió la conferencia "El
diseño hoy en día", mientras que el canadiense Philippe
Lalandc abordó las nuevas tecnologías a disposición de los
diseñadores." Vía teleconferencia estuvo programado el
especialista de la empresa
automotriz japonesa Mazda,
TomMatano.
Simon Harmú habló del
diseño de mobiliario e
interiores, en tanto que
Ezequiel Farca profundizó en
el diseño dt,,-mobiliario y
arquitectura de interiores.
El evento se realizó del 31
de mayo al 2 de junio en la
sala polivalente de la Facultad
de Arquitectura, con la
asistencia de unos 400
estudiantes de seis
instituciones de educación
superior del país. (F,duardo
Loredo Rivera)
4
Frecuentes suicidios
.
entre Jovenes
/
Los altos estados depresivos
y el mayor número de
suicidios consumados son
más frecuentes en jóvenes
entre 15 y 24 años y en
adultos de 25 a 34 de edad,
comentó a estudiantes de la
Facultad de Leyes y Colegio
de Crinúnología, César
Matar Gabriel, director del
Hospital Psiquiátrico de
Nuevo León.
Informó que el estado
depresivo se convierte en
enfermedad al perdurar por
un periodo de tiempo
prolongado. Frecuentemente
se •enmascara" en síntomas
como: dificultad para pensar,
para concentrarse, falta de
energía e iniciativa para
emprender tareas,
autorreproches, sentimientos
de culpa y pensamientos en
tomo a la muerte a los que
no se les presta mucha
atención.
"Cada vez que alguien
cercano a nosotros exprese
su deseo de morir, es
conveniente hacerle caso y
orientarlo hacia una atención
profesional, que permita una
evaluación real de su estado
depresivo."
Sobre el suicidio, que
constituye un desenlace del
fracaso progresivo de la
adaptación del ser humano al
medio ambiente, el índice en
México es de 3.3 por cada
cien mil personas, mucho
menor que en países como
Argentina, Puerto Rico,
Australia y Estados Unidos.
De cada 1Osuicidios
consumados, nueve son
practicados por hombres, la
gran mayoría en el área
metropolitana de Monterrey
y entre los principales
factores destacan, las
confrontaciones intra.familiar
e interpersonal y los
trastornos de origen
psicológico (depresión). En
Nuevo León, hasta hace dos
años inició un registro de
todos los suicidios y se
estableció un programa de
prevención. (Efraín Alda,ma
Villa)
Para celebrar el Día Mundial
Sin Tabaco se realizó el
cuarto trote denominado
"Tabaco o salud 2000" en
el que participaron niños,
jóvenes y adultos en un
circuito de 3. 5 Km. en
tomo al Área Médica de la
Universidad Autónoma de
Nuevo León.
La carrera fue organizada
por el Centro de Prevencióo
y Rehabilitación de
Enfermedades Pulmonares
Crónicas a cargo del Dr.
Rodolfo Posadas Valat.
La carrera se efectuó a partir
de las ocho de la mañana dd
domingo 28 de mayo
teniendo como punto de
salida el estacionamiento de
la cafetería externa del
Hospital Universitario. De
allí los deportistas
recorrieron la avenida
Gonzalitos, subieron por
Paseo de los Leones para
luego tomar Simón Bolívar y
retomar por la Calzada
Madero.
Hubo camisetas para todos
los participantes, así como
trofeos para el primer lugar
de cada categoría, los cuales
entregó el Dr. Jesús Anccr
Rodríguez,directordd
Hospital Universitario y
Facultad de Medicina. .
Los participantes realizaÍOll
con media hora de
anticipación al trote una
sesión de ejercicios de
calentamiento que tonnó UD
llamativo mosaico en d área
del estacionamiento.
de cursos, seminarios y
simposios.
La idea es "hacer llegar de una
manera más extensa los
servicios del banco, sobre
todo, a los futuros empresarios
que está formando la
Universidad", expresó el
director ejecutivo de la Zona
Norte de Bancomext, Gabriel
Leiva Reyes.
A través del Programa Nuevo
León Exporta, agregó, la idea
es incorporar estudiantes al
desarrollo de proyectos en
apoyo a las empresas. Se
SIDAy
embarazo
prematuro
F.,tudiann:s del cuarto semestre de la Facultad
de Trabajo Social organizaron dos foros
inbmativos y de análisis sobre temas de
aclllalidad como el SIDA y el embarazo en las
alkb:cnn:s.
La Facultad de Salud Pública y HACCP en el proceso de
alimentos", explicó Hilda Irene
Nutrición (FaSPyN), en
Novelo, subdirectora de
coordinación con Masters
enseñanza y proyectos
Relaciones Internacionales y
estratégicos de la facultad.
Laboratorios de Especialidades
Está dirigido a concesionarios y
Microbiológicas organizan un
supervisores
de cafeterías y
taller y un curso sobre prácticas
comedores
industriales,
de higiene y seguridad
nutriólogos, químicos y gerentes
alimentaria.
de
recursos humanos de servicios
Con éstos, la facultad atiende
de alimentación.
la demanda de los recursos
El curso "Manejo
humanos
y control de las
necesarios para
Expositora
intoxicaciones
renovar la
Margarit.a Vega
alimentarias" se
conciencia de la
efectuará del 12 al
seguridad en el
Asesora
del
Banco
Na14 de julio y tiene
proceso y
como
cional de Comercio Exteelaboración de
alimentos a nivel
rior para estudios micro- característica
comercial,
biológicos y regulaciones desarrollar en el
personal la
industrial y
sanitarias para exportahabilidad para
hospitalarios.
dores de alimentos
detectar,investigar
El taller
y manejar
•Implementación
Está certificada como in- adecuadamente
del sistema
los brotes de
structor de instructores
HACCP
enfermedades
(integración de
en HACCP por la Associatransmiódas por
sistemas de
tion of Food and Orug
alimentos
(ETAs).
calidad) en el
Officials, USA
Ambos cursos
proceso de
estarán a cargo de
alimentos" se
Es capacitadora interna- la Dra. Margarita
llevará a cabo del
Vega Llra,
19 al 23 de junio cional para HACCP en
directora de
lácteos para México y
de 8:30 a 13:30
horas.
América Latina por Quali- Laboratorios de
Especialidades
"Las autoridades
ty Checked, empresa
Microbiológicas.
del sector salud
norteamericana de certi- Informes en
cltán trabajando
ficación.
FaSPyN (8) 348en un proyecto
4354, 348-6447,
de ceróficación en
Capacitadora de indus348-6080; en
esta materia
Masters
trias alimentarias para
siendo Nuevo
Relaciones
León el estado
implementación del
piónero, a través
seguimiento del sistema Internacionales
(8) 394-0032 y
de la UANL, en
HACCP.
en el Laboratorio
la capacitación y
de Especialidades
formación de
Microbiológicas (14) 14-6022 y
recursos humanos en la
(16) 11-1218.
implementación del sistema
FJi la primera mesa redonda titulada "El
~ del SIDA en los jóvenes", llevada a
cabo d 23 de mayo, se puso de manifiesto que
sicmpn: están con la idea de que a ellos no les
va a suceder, pero en realidad cualquier
persona esÍá expuesta a contraer la enfermedad
si no toma las precauciones debidas.
La única forma de saber si se está contagiado
es mediante las diversas pruebas de laboratorio,
la nw conoci<la y utilizada en México es la
llamada Elisa. Pero sólo existe una manera de
estar totalmente libre de la enfermedad:
cuidándote, concluyeron los invitados.
Participaron en la mesa expertos como la
Para utilizar la acupuntura como JianLong.
Ese día se ofreció en el auditorio
directora de Posgrado de la Facultad de
un método de ayuda a los
de Educación Continua de la
Psicología, Fuensanta L6pez; el coordinador
tratamientos médicos, la
Facultad de Medicina la
del grupo GIPSIDA de la Facultad de
Facultad de Medicina suscribió
conferencia magistral "El papel
Medicina, Luis Guillermo Martínez
un acuerdo de intercambio de
de la acupuntura china en la
Bmtamante; el secretario técnico de
conocimientos con la
medicina del tercer milenio",
COESIDANuevo León, José Manuel
Universidad Nan Jing de
donde Zuo Yan Fu explicó que
Ranúrez, y el coordinador de Humanitas de
medicina tradicional china.
consiste en la inserción de agujas
Monterrey, Felipe Galván.
Por medio de este convenio,
La segunda mesa redonda "Embarazo en las
habrá intercambios académicos a muy finas, en combinación a
veces con estímulos eléctricos, en
adolescentes", tuvo lugar el 25 de mayo donde través de los cuales estudiantes
la superficie del cuerpo para
se infurmó que el índice de adolescentes
de la UANL podrán adquirir
ayudar
a regular el flujo de
embarazadas es de 500 por mes, y las
conocimientos sobre esta técnica
energía
corporal.
principales causas, explicó Claudia Esther
milenaria y aplicarla.
Las, entre cinco y 15, agujas
Jiménez, encargada del Programa de
•Es un conocimiento científico
usadas en un tratamiento
Pl'l:l'Cllción y Atención del Embarazo en las
pleno de potencial y nuestra
promedio se insertan en los 12
Adolescentes, del DlF, es la falta de
facultad en esta disciplina está
meridianos por los que fluye la
~unicación entre padres e hijos, la falta de
abierta", expresó el Dr. Jesús
energía a fin de intensificar,
infonnación sobre el uso de los
Ancer al firmar el 18 de mayo el
calmar o desbloquear su flujo.
anticonceptivos ya que 40 %de los
convenio de intención con el
La acupuntura es aceptada
adolescentes los utilizan.
embajador de la República
La adolescente se embaraza tanto en el nivel
Popular de China, Shen Yun Ao. internacionalmente, sus
profesionistas la práctican
económico bajo como en el alto, los varones
También asistieron el cónsul, Li
debidamente
registrados y
por lo general no se responsabilizan, de modo
Qiling; el director de la
regulados y es aprobada por la
que es asumida casi siempre por la mujer.
Universidad Nan Jing, Zuo Yan
Organización Mundial de la
u., principales consecuencias son el abandono Fu, y el director de Relaciones
de hs estudios, ser tachada por la sociedad
Internacionales de Nao Jing, Wu Salud.
como madre soltera, ser rechazadas por la
~ Yla pareja, además de engendrar malos
lllatrunonios. A las adolescentes embarazadas
00 hay que juzgarlas, sino apoyarlas,
~~ y ayudarlas, se concluyó.
Participaron en esta mesa, además, la
Estudiantes de la Facultad de Odontología
l'CSponsable del Programa Atención a la Salud
cuentan con nuevos y mejores equipos para la
de la Secretaría de Salud, Martha Alicia
especialidad de endodoncia que fortalecerán
~ez Rodriguez; la maestra de Medicina
•
11
tanto la práctica, como la invesógación y la
•• ~
en la UANL, Rebeca Thelma
consulta externa.
Manínc:z Villarreal, y la madre de familia Juana
El equipo de fabricación alemana consiste en
Puga Alvarado. (Laura Ocilia Martinez)
26 unidades dentales para el área de
licenciatura y nueve para el uso de los
estudiantes de posgrado, además de un
microscopio destinado para la realización de
edificio de especialidades de la insótución.
microcirugía.
Además se inauguró un laboratorio para
Mediante el equipamiento de esta Clínica de
Endodoncia, la dependencia universitaria no
invesó~ción y un auditorio para la ~ción
sólo manóene su compromiso académico para
de eventos académicos como conferenaas,
con sus estudiantes, sino también, para con los
seminarios y simposios. Toda esta
infraestructura está ubicada en el tercer piso del distintos servicios que brinda a la sociedad,
Usarán acupuntura
como método alternativo
Inauguran equipo en Odontología
Consolidan Centro de Relaciones Internacionales
La Universidad suscribió un
convenio de colaboración con
el Banco Nacional de
Comercio Exterior
(Bancomext), el 12 de junio,
para consolidar el Centro de
Relaciones Internacionales e
impulsar la programación de
eventos académicos para
beneficio de maestros y
estudiantes.
La institución bancaria pondrá
a disposición del personal
académico y comunidad
estudiantil sus bancos de
información y la organización
Darán cursos sobre higiene
y seguridad alimentaria
Debaten sobre
contempla capacitar a algu!O
de los estudiantes d ~
que hubieren demostrado UD
buen desempeño en su
carrera, para participar en
consejería comercial que es
una vivencia muy clara de
cómo están los estados de ._
mercados intemacionalcsLa ceremonia protocolaria
estuvo encabeza por d ~
Reyes S. Tamez Guerra, Yd
director ejecutivo de l a ~
Norte de Bancomext, ~
Leiva Reyes. (Eduardo~
manifestó Roberto Carrillo González, director
de la dependencia.
La Facultad de Odontología aóende un
promedio de 200 consultas en el nivel
licenciatura y 50 en el área de posgrado, que
abarca desde el diagnó&ico, tratamiento, hasta
cirugía de endodoncia.
La inauguración estllVO a cargo del rector de la
UANL, Reyes S. Tamez Guerra, y del director
de la facultad, Roberto Carrillo González.
"No existe en todo México otro servicio más
completo y de primera calidad en cuanto a
espacio ñsico y equipo médico", señaló Jorge
Jaime Flores Treviño, subdirector y
coordinador del área de especialidades de
endodoncia. (EfrainAlda.ma Villa)
Rivera)
5
�ista, universitario, periodista y ahora revist
Lengüetazos
* Sé que
echó los kilos como a pocos en~2 y1996. De~ <;UatrO afios el ba- ·
• se queda con dos, de 94 a 96, ruanid grupo viajó a San Luis Potosí, éhiy la ciudad de México: "Teníamos
fitcrza en vivo1 éramos ~~ de
m la madre a otras bandas". I;nal' d esfueno para el que solicitó pasar
;rcpor to.o a colaborador de Et N(n'U,
de pedir un permiso de seis meses, se
un
concierto está
mal organizado
cuando••. el
equipo de audio
no está al nivel
del grupo ni dél
público.
* Las mujeres
deben ser...
inteligentes y
,
Mario Núñez
.rurviüneas,
de preferencia.
* las drogas
sirven ~ra...
volar y hacerse
menso.
* El alcohol debe
,<emsumirse..._ ·
cuando se
requiera.
* El mejc,r
baterista es...
Mike Portnoy de
Dream Theatre y,
en Monterrey,
Milo Tamez.
* la tocada de
ha
sido... ton una
chava que me
reservo el nombre,
porque estudia en
la Uni.
mi vida
* Un buen grupo
es aquel que...
tiene éxito con el
público y consigo
mismo entre sus
integrantes.
• Britney Spears
es... basura...
,aunque bonita.
* Metallica es un
grupo bien...
pesado
y comerciaL
* Un periodista
. nunca debe...
mentir.
1
Desde que vio lal~ hace Il)ás de1tes décadas "en Camargo, 'Oúhuahua, Xardiel
Padilla ya t.eiií¡J Wla,l~,¡igua, la cual le,Sll'\ió
para hablar ydespués p;mihacet tantas y tantas preguntas hasta taminar convertido en
periodista. Pero ahora resulta que desde el 3
de septiembre de 1999 Xardiel tiene otra
._leng.1f'l', es d~, dosr sólo ~ esta.rJa seguilda, está furtnada 6asicameñte por papel,
tinta, jetxas y rock aruLroll.
Por una "vocación y pasión" que ~sabe
explicar con exactitud, su vida ha dado
vueltas de diversas formas peto siempre ligada al rock. Alguna vez organizó conciertos y siempreJia sido baterista "por evjtar el
protagonísmo"; pero ejercer el periodismo
desde FJ _Norte lo oo,l;oca como un,aintegrante básico de la moyida local Ahora también se dedica a úngua, la revista de aquel
número cero con los integrantes de El Gran
Silen.cio en calzoncillos, publicación con
cuatro números a la fecha.
"Las personas van encontrando una vocación que se combina con pasión y contra1 bajd'r dice quien también ~be -y ápera
• terminar muy pronto- la Historia del rock
regiombntano. "Pero esto del rock no repre·
senta ní una carga ni es dificil ni es cansado
~ - , es algo así como a los futbdistas
que l~ ~ por jugar, por hacer algb que
~ es mulfgozoso, CQfllO pued1r ~a~
actores pomo, por ejemplo."
1
El prolhotor
Llegó a Monterrey en 1985 preguntando
~·dónde había tocadas de rock pero, la.verdad, es que no había muchas. La escena
fodcera regiomon~ ~ práctiqminte
tres bandas Raxé, Midas Touch y Ccazy
lazy, esta última <;n su última época, las únicas estrellas t:on presedcia en· radio y"presentaciones en vivo más o menos constantes. ,Pues si no hay tocadas, las orgaoiz.am~ Apoyándose tn Ja-ge Saldaña el
«zur~•' Mario ~$lleZ y otros entu·
síastas, Padilla retomo el proyecto de La
Pared, un sitio en la calle 5 de Mayo entre
1
iMinay Diego de Mont.emayot donde alguna vez las manifestaciones rocanroleras
habían sido suspendidas a punta de macanas
por la poliáa. El proyecto fue rebautizado
de simplemente La Pa\°ed, a ()rg:mización
Machín la Pared II Parie. ¿Fl resultado?: algunas tlrdes y noches memorables amenizadas por los guitarráros de &ndvación
Moral, Neqophilia y otras bandas hoy
"Se dcsintengró luego de que el guitase robó el nombre y la autoáa de las
ausentes. Sienddkoncretosl p ' ·
cn:ioncs", explica. "Con Babietta fue difiaquí arrancó y concluyó la carrera de
l'i~d ego y los intereses de todos Jos
como promottx; de: conciertos.
~ ' hub() confüctQS de ego y de intrcses y también debilidad de voluntad.
El baterista
Adcinás, el concepto, musical que maneQµízo ser guitarrista pero los gui~ so- ~ estaba agotado para la época, era
braban. Lo que faltaban eran b a ~ así. ml.my metal con influencias ochenteras y,
que por el bien defrodc se dedicóa rubrir la l'QIQo ~ no teníamos una actuavacante. A principios de Jos ochenta tJ.M> !ll ~ o renovación." Desintegrado Baprimera. banda, Los Pájaros NegrQS, que ca- li:aa se vino el boom del rock regio, destre~ méritos están ser "la más famosa de ~ El Gran Silencio, Control Machete
todo Camargo, Chihuahua.., y, también, la . YMoa Mosh, "con estilos nuevos que
Útlica'1• , •
i
IQ rtbasaron". La época Contranatura se
Dejar su tierra fue también dejar a Los ~ o por actividad, aunque "no
Pájaros Negros. Apenas bajó del autolú, ~ como con La Cripta", pero en ocaingresó a la Facultad de Ciencias de la O>i
--.:S abriendo p,resentaciones a grupos tan
municación de \a·UANL y futmó aqd.
~ como Lós Ángeles del lnfi.ergrupo metalero lfamado La Cripta que an- t:>,d! ~ .
duvo haciendo ruido de 1985 a 1992 en~
'- ~ este apar:tado musical cuando
,pocos antros disponibles, t.ocidas ~ r ~ comenta: "Toco porque me gusta y,
tres festivales de la canción universitaria De 1 lio llcga el éxito, no es una obsesión o aleste esfueno surgieron canciones¡ entre•
f>1Uc me quite el sueño. Tampoco pienso
esa que deáa "he llegado, he llegado pea d fll fionar ccn una gran disquera, mi tirada
metal, he llegado, he llegado p;ua no fi:a.._: 1's producciones independienltS.;. co~"; lo mismo que un casete llamado~llk)lo a ~".
cisanlente La Cripta, cuya portada era usa
8»eriodista
imageh religiosa con lentes ~ be5pués vino el proyecto Rabictta, al ~ de Lengua, en cuatro <)CaSiones
~ Padilla_ ~ ó la idea de hacer rea·
una publicaaon de rock. La primera se
~ a marzo de 1986, cuando el en~ alumno de Comunicación entrevistó
~~ H~, líder y único sobreviviente
, &..lllOCl, qlllen, según esto, engalanaría el
~ ~o del proyecto que se llamaría
'4. de hierro, primero y, después, La Ro-
. ~s.el reporter9 del ro~k en Monterrey. En las páginas del
pen_o~1co don.de ha t~abaJado toda su vida profesional, El Nort~
ca~, ?1empre firma arnba de una nota periodíst~ca que brinda las
ultimas novedades sobre el gran ritmo. Actual baterista de la
ba,~da Contranatura, extamb~rista de Rabietta, La Cripta y Los
PaJaros Negros; desde septiembre de '1999 el periodista es
promotor de ,una .nueva aven!ura rockero-independiente: Lengua,
la ·revista donde el rock tiene la palabra"
í
a
bíén en el año del mundial de futbol: era la
primera visita de El Tri a
Monterrey, una velada
que abrió Crazy Lazy
ante un público't·.poco numeroso y muy efusivo.
"Lo mejor de esto es
haber ido a ' muchos
conciertos en Monterrey,
México y el extraújero sin,
pagar'', considera. En su
lista de tocadas reseñadas
destacan presentaciones
de Toe Rolling Stones en
los .&tados Unidos y, recientemente, Metallica y
la Orchestra ofSt Luke'.s
en el Madison Square
Garden de Nueva York.
Entre sus andanzas pericxlístícas ajenas al rock,
Xardiel ruvo la e~riencia
de estar en Los Ángeles el
día de Jos disturbios en
1992, ruando llevaba un
curso de periodismo internacional en la Universidad del Sur de California
y un jurado dictó sentencia leve a los poliáas blanoos que habían masacrado
al ciudadano de color
Rodney King ante la cámara de un video aficionado. La cobertura
de "imágenes muy gruesas y un ambiente
muy renso" donde integrantes de las minorías raciales se manirestaron con saqueo,
incendios y muerte, obtuVo una cobertura
impecable por El Nurte.
tar~ en pagar."
Pór tradición, el rock primero se escucha,
luego se mira y, quizá, después se lee. El
mediocre hábíto de la lectura en Mé.xico no
es problemática ajena a len¡¡ua: "La raza
joven.,no ~ tanto, todo parece indicar que
a menos edad, menor lectura. Quienes
compran algo buscan discos1 luego MIV y,
hacia las letras, hay una especie de repugnancia".
Ante esta realidad, la revista ha busca(jo
"otras fonnas de seducción", entre las que
~ la 91lidad del papel, el diseño gráfico,
la presentación final del producto. En los
contenidos tal vey, sea "más benéfico para la
cultura rocanrolera" publicar un trabajo sobre Lec! Zeppelin que sobre Blink 182,pero
silosjóvenes arden por Blink 182 seles va a
cumplir. Pero, ojo, advertencia: "Lengua es
una revista de rock donde puede haber fl,exibllidad, pero es una revista de rockdonde la
solución no es prosti~" con gente como
·Britney Spears y entes similares a los que
Padilla llama "basura segura".
En el futuro, Xardiel ve a su lengua como líder en su ramo, apoyada en profesionales y lectores "que no leen porque nada se
les ofrece". También ve en sus páginas la
continuación de trabajos peri~ parecidóS a "¿Cómo comprar un muerto?" o
aquella entrevista con una ''tabledancera",
es decir, textos bien investigados sobre
política y ternas sociales, muy inspirados en
los casos de tevistas como Spin o R.o/Jing
l,
I.a Lengua del futuro
Luego de tanto buscar, "de repente las
piezas quedaron ensambladas" y Ienif!'a
surgi6. El plan inicial consistía en cubnr además de Nuevo León, Durango,
Tamaulipas, Ó)ahuila y Texas, pero cl comportamiento del mercado los llevó _también
hasta Guadalajara, Chihuahua yla oudad de
México.
Los problemas de toda publicació1; indeEl verano de 86 colocó al periodista en el
pendiente,
ligados a los recursos mas que
: : anual ~ F1 Nqrte, empresa que terotra
cosa
se
seguirán enfrentando con cua~anplcánoo10 en la sección "Consu~ Y, J)Osterionnente en la "Cultural" tro ele~entos: "Presencia, credibilidad,
kis;FJ ~más se ~bordab~ los espectácu: constancia y resistencia". Ou·o punto a faPllnler conaerto que reseñó fue tam- vor, considera Xardiel, es que "tradicional-
mente las revistas de rock no se producen
por gente profesional del periodismo" y,
ante esa situación, se ha c.onfutmado un
equipo donde escnben rostros del televisor
como Juan Ramón Palacios y Gerardo
L6pez Moya; periodistas como Gerardo
Wario2 Germán Hemández y Francisco de
la Sierra, y reporteros tan talentosos como
Víctor Valtierra, Dillio Carrizw y el mismísimo Melchor Izw, entre otros.
"Lengua no es una empresa tan sólida
como quisiéramos, no tiene tm apoyo ca•
pitalista -otra vez Padilla-, estamos limitados y con los riesgos de una disquera independiente, sin una base económica transnacional. A pesar de todo es una empresa sana
en la que se invierte, aunque queda poco y
los colaboradores todavía no hayan recibido
nada. Otro problema has.ido la lentitud para
recuperar el dinero de la publicidad, pues
muchos de los anunciantes creen que nos
apoya un japonés o un petrolero texano y se
Sttme.
. y_,..,,.(
cL.<,''t:1,....·
Lengua tiene muchas connotaciones,
además de las periodísticas; es el único
órgano sexual que se utiliza para hablar,
tiene que ver con Los Rolling Stones, con
Kiss, con la Facultad de Comunicación. La
lengua, además de hablar sirve para cantar,
para dar ~ , es algo fácil de recordar.
¿Músico operiodista?
Hay una diferencia entre ser periodiSb y
ser músíco. El periodista piensa en los lectores y trabaja para ellos; en la música, no, en
la música se trabaja para uno mismo, como
el pintor o el escultor, pero, si además a la
gente le gusta lo que haces, pues qué a toda
madre. Dedicarse al rock es por eso, por
gusto, si no estaríamos tocando cumbias o
seríamos gruperos. Estaríamos háciendo al·
go para ganar dinero y no para estar bien.
�¿C"'1 es el riesgo que se corre con
• exposiaón, en cuanto a que se
Marco Granados
t1'tll de obras no conpencionales?
Artista y promotor de arte joven
F.s d riesgo que corre cualquier
aposición atreVida, en este caso
por la poca familiaridad que existe
para con ese tipo de manifestacioDcs. Por otra parte yo visualizo
esta exposición como una invitlción a abrir las percepciones a
ouo tipo de manifestación, por
ejemplo: esto se sale en mucho de
los Ca.105 de lo que sería tradicionalmente las artes visuales, es
cierto, pero también por otro lado
aco que ya estamos en épocas en
las cuales los lúnites puristas de las
manifestaciones artísticas hace mucho que se dejaron de utilizar. El
arte te debe ofrecer esas alternati-
Este egresado de Artes Visuales ha reunjdo a creadores .extranjeros Y mexicanos
para armar una exposición de arte sonoro, piezas y trabaJos en lo~ que el soporte
principal es el sonido (o la ausencia del mismo). La muestra sera presentada el
próximo mes en la Biblioteca Universitaria "Raúl Rangel Frías,,, pero desde el 14 de
julio estará disponibl~ en la Red una versión cibernética de la misma en
.,neuroticos. com/nipper. html
"Los límites puristas del arte están superados"
José Garza
Fotografía: Pablo Cuéllar
m.
Marco reconoce, sin embargo,
que no hay nada nuevo bajo el sol.
Rccoooce que este tipo de maniHACE ALGUNOS AÑOS, CUANDO ALUMNO mostrará diferentes tipos de expresión en
baciones como el arte sonoro
de la Facultad de Art<;S Visuales, Marco los que la constante es la utilización dd
tiene origen en las expresiones exGranados destacaba dentro de un grupo elemento sonoro: música, video, sonoperimentales de los años sesenta y
de colegas que elaboraba acdones artísti- instalación y tracks interactivos. "Con esetenta.
cas experimentales: performance e instala- llas y en ellas reconoceremos las casi rrans'Fn los sesenta y los setenta se
ciones atractivas, y de las primeras que se parentes fronteras entre las disciplinas
dieron
efectivamente propuestas
veían por la ciudad al inicio de los años antes mencionadas y a la vez nos topare~ que rompieron con lo estanoventa, así como editaban una muy bue- mos con dejos de nostalgia y otroS de
~•, explica Marco. "En Méxina revista de cónúc, Fobia. Los años alarmante actualidad 11 , dice.
co,
por muchos desfaces, siempre esEn este contexto en la exposición, el
pasaron y las ganas de seguir en la pro~ alejados de las vanguardias
ducción y la promoción del arte contem- espectador podrá encontrarse con una
lmla treinta~, por lo que ese tipo
poráneo se incrementaron.
de cxprcsioncs se comenzaron a dar
Marco continuó con su obra y
lmla los~ ochenta. 11
su labor; poco a poco fue
Pero a partir de este tipo de exganando espacio como promopcricncias, añade Marco, los artistor de arte joven, organizando
ta., actuales, "veinteañeros y treinexposiciones y festivales. Ahora
¿Qué es el arte sonoro?
tmcros \ caracterizados por tener
se le híl ocurrido la brillante idea
una
formación universitaria y de
de una exposición de arte
Son obras cuyo sustento o soporte principal
lllUCha
actualización, han generasonoro, con artistas y músicos
es el sonido. Son obras que no se ven; se esdo~ serie de inquietudes por exregiomontanos, mexicanos y
cuchan. El mensaje es intangible, no es reti!)Cnmcnrar y desafiar los soportes
extranjeros (estadounidenses,
nal sino auditivo. La experimentación artistica
convencionales, echando mano
alemanes, rusos, nuevazeque recurre a sonidos (música, tonos, ruido o
también de la música y los sonidos
landeses), éstos últimos contacsilencio) como recurso o soporte no es reen este caso.
tados a través de Internet.
ciente; los dadaistas y artistas conceptuales.
Yprecisa Marcos: "En MonteLa exposición denominada
además de algunos músicos, particularmente
rrey hablar de arte sonoro es hablar
"Nipper, arte sonoro" (Nipper
de los años sesenta y setenta, echaban mano
de una de las modalidades menos
es el nombre del perrito embleal respecto.Hoy en día las nuevas tecnologiaS.
~ hoy aquí por nuestros
mático de una marca discográficomo Internet, posibilitan al so11ido como es~ · En él, por distintos canales
ca, un pequeño quiltro junto a
encial para elaborar trabajos artisticos.
Clprcsión sonora, se crean texun gramófono) estará montada
~
atmósferas y conceptos. Si
durante la última semana del
Ultlllas
bases establecidas por John
próximo mes en las galerías de
Cagc lllarcaron la pauta tanto del
la Biblioteca Universitaria
:
de 5?nidos como herramienta
"Raúl Rangel Frías", pero desCl'Cación
Y de su utilización y
de el 14 de julio estará disponible en In- sala vacía, sin objeto alguno, salvo una ' i
COniplementación con lenguajes
ternet ( neuroticos. com/nipper.htm~ una bocina de la que saldrán sonidos. !aJJI:
~ el performance y la instaversión cibernética de la núsma. De he- bién podrá encontrarse con al~ inSUla
esto ha dado paso a múlticho, el catálogo de la muestra no será un !ación cuyo centro de at~oón será
_posibilidades de reprelibro, como suele tenerlo casi toda ex- música electrónica que emitirá. InclUSO ~
~
que van desde la música
posición artística, sino un cd Rom inter- podrá encontrar con una pieza que ~
de
llegar
a trabajos creados desactivo.
sonido reafirmará la importancia dd [11L1~ _computadora y para la InMarcos explica que la exposición mo.
1
1
;¡;1'
8
Los artistas de Nipper
1
l
Alejandro Rosso. Músico nacido en ~ N.L, luego de participar en varias agrupaciones musicales, su trabajo
~
w
i]
más conocido es el desarrollado con el grupo Plastitina Mosh. Toca además con Panorama y juega futbol con "Gente Conalep".
Olia Lialina. Net artista rusa fundadora de Teleportaóa, uno de los sitios más importantes del net art, actualmente se desempeña como maestra en Merz Academie Stuttgart, ha obtenido varios reconocimientos por su trabajo en la Red.
Pilar de la Fuente. licenciada en artes visuales oriunda de Chihuahua, además de pintar, hace video, foto e instalación, ha obtenido diversas becas y premios para su trabajo.
La lucha libre (Mi9'1el y Lulu). Estudiantes de arte que trabajan et diseño de productos artisticos: pintura,
tarjetas, objetos; además de hacer música e instalación, su propuesta generalmente tiene una presentación parecida al pop americano de la década de 1950.
fina laporta. Maestra en artes visuales por la Schoot of Visual Arts de Nueva York, hoy es profesora adjunta en el New
Yoñc Institute of Technology de esa ciudad, ha producido también video y televisión y cuenta con múltiples exhibiciones en la Red.
Mario García-Torres. Artista yfcurador de Mondova, Coahuila, radicado en el Distrito federal donde se desempeña como curador en medios electrónicos en el Museo de Arte Carrjllo Gil su actividad Jecientue enfoca a la investigación del net art
Mayra Garza/Adrián ProceL Recién egresados de la licenciatura en artes en las especializaciones de camarograffa
y plásticas respectivament.e, desarrollan carreras illdependientes con énfasis hacia la foto y el texto en el caso de Mayra y la pintura ProceL
Ulises Mora. Artista capitalino que lo mismo pinta que hace instalación o iwstración, fue to-director de Art Oeposit, importante espacio independiente de fines de los noventa en el D.F. ha sido becario y también seleccionado en algunos de los salones artistjcos más importantes del pais.
Daniel Lara. Actuatme~ cursa la lincenciatura en artes vi~les, ha participado en algunas exposiciones donde presenta
pequeñas esculturas cinéticas con una estética tipo Mexi(:an,,Mad Max. Recientemente esas esculturas se han transformado en ensamblajes de dimensio_nes mayores.
Mona Mur. Artista alemana que elabora trabajos en música, diseño de sonidos, arte sonoro para la Red y atmósferas sónicas,
parte de sus trabajos se encuentran ubicados en diferentes sitios especializados en música y experimentación y en diversas colaboraciones con otros artistas.
k
Aldo Chaparro+Los Lichis. Artista, curador y carpintero, et primero es además ca-propietario de La Mesa, espacio
especializado en el arte de vanguardia. Los Lichis es un colef;tivo que hace pintura, iostalad6n, foto o música.
Nortee (Fussible, Bostich, Salvador Vázquez y Planktonman). Compilación de 4 tracks que
mezclan la mOsica etec.trónica con banda sinaloense y jazz, generando un estilo que lleva el nombre de Nortee. Todos ellos son o-riundos de la región de Tijuandiego.
Rosy Parlane. MOsica y artista inglesa que radica desde su infancia en Nueva Zelanda. Ha colaborado en diferentes grupos
y proyectos tanto en Nueva l.elanda, como en Inglaterra y otros paises de Europa, sus obras son creadas a partir de finas texturas
relacionadas con experiencias extra musicales.
Artista nacido en Matamoros, Tamaulipas, aunque radicado en Monteney; gran parte de su trabajo
Benjamín Sierra.
tiene que ver con el dibujo, especialmente con imágenes que por lo regular representan mutaciones y/o el estado miserable en
que vive •et otro■, el que no SCTi yo.
Zina Kaye. Es una artista de nuevos medios que usa composiciones de sonido, video y comunicaciones tecnológicas. En su
trabajo integra además investigaciones del interfase Ylfmites entre comunicaciones-sistemas de transporte-aiquitec:tura.
Israel Mercado. Egresado de ta licenciatuta en artes, fonnaba parte del Colectivo 3erl/S, con los que realim p,rjor•
manees, instalaciones y otras obras. Posteriormente, ya en lo individual se aboca a la creación de atm6sferas sonoras en la que
sigue trabajando hasta la fecha:•
9
�1
•
La próxima elección para Presidente de la República, el 2 de jÚ._
lio, provoca la
incertidumbre. El ambiente democrático que se vive genera la idea de que nunca
como ahora los resultados serán muy ajustados. No hay nada seguro para los
principales candidatos a Los Pinos. ¿Qué opinan los universitarios de lo que est
pasando? ¿Cuáles son sus expectativas sobre los comicios y el futuro del país?
i ,
a
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1
1+i:
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1
¡i,
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Hortencia Ávila Banda
"Hay gran incertidumbre"
Bibliotecaria. Tiene 31 años de edad. Empleada del Departamento de Procesamietno
de Infonnación de la Biblioteca Universitaria "Raúl Rangel Frias". Dentro de cuatro
meses dará a luz a un sano bebé.
Alma Ramirez y José Gami
Fotop11ftas: Pablo Cuéllar
Hugo Barrera
ullegue quien llegue se necesitan cambios"
Es uno de los más importantes investigadores con grandes logros en el estudio del
genoma humano. Jefe del Departamento de Bioquimica de la Facultad de Medicina.
Coo ellas llega la incertidumbre. Después de casi wi año y mooío de campañas electorales, todos se consideran ganadores. Cuauhtémoc Cárdenas, Vicente Fox y Francisco Labasti.da afuman que las encuestas les .favorecen. Manuel Cam.acho Solís Porfirio Muñoz Ledo y Gilberto Rincón Gallardo consideran que, no obstante l~ minoritario de sus ~ , han logrado llamar la atención como para dejar claro que el
futuro de la naoón bene mucho más de dos o tres opciones. Todos, sin embargo,
sabrán la verdad después de la jornada del domingo 2 de julio, día de las elecciones en
las que los mexicanos señalarán a su nuevo presidente (y también a sus nuevos
senadores, diputados redera.les y locales, y alcaldes).
Sin duda serán unos comicios intensos y sumamente observados tanto en el interior
como en el exterior. Mé~co ti.ene_ infinitas posibilidades de desarrollo pol" lo que res~ta sumamente deterrrunante qwén tomará la batuta de la nación para los próximos
se~ años. Ya los candidatos expusieron sus proyectos de gobierno, ya discutieron, ya
se insultaron, ya debatieron por televisión. & el momento de elegir y en la Universidad se habla de ello por doquier: en los pasillos y en las cafeterías de Ciudad Universitaria, en las aulas y en los laboratorios de la Unidad Mederos y el Área Médica.
Para ~onocer la expectativa en tomo a las elecciones y sobre el futuro del país para
los próXImo seis años, Vida Universitaria entrevistó, más o menos al azar y sin ánimo
de ~uestreo socioJ6gico ni electoral ni mucho menos, a un puñado de universitarios
~e diversos sectores y generaciones, sexo y entorno laboral, a fin de captar sus impre·
s1ones en estos momentos. Es el pulso universitario.
Dice .el doctor Barrera que el país requiere un cambio sustancial, que resulta
determinante modificar las estructuras a
fin de acabar con la impunidad, con la
corrupción, con la pobreza extrema.
"Uegue quien llegue (al poder) se tienen
~ dar estos cambios, con mayor razón
11 Uega la oposición."
·
' Un aspecto importante que el doctor
~ destaca es el hecho de que los seis
canaidatos han manifestado que un factor
indispensable para el desarrollo del país es
el apoyo a la educación, a la ciencia y a la
tecnología. "Existe una conciencia de que
para lograr W1 desarrollo sustentable para
el país es necesario el impulso de la cien·
cia y la tecnología." Sin embargo, el doctor Barrera advierte que el próximo gobierno deberá hacer mayores esfuerzos
para conseguir W1a mayor vinculación de
los logros científicos y tecnológicos con la
sociedad.
En medio de infinidad de libros a
punto de catalogar, Hortencia ve el
proceso electoral muy dificil. "En lo
personal observo una contienda electoral muy cerrada, con una competencia real misma que está provocando una
gran incertidumbre en cuanto a los resultados finales."
Hortencia considera que solo hasta el
final de la jornada del 2 de julio podrá
conocerse quién gobernará al país; "ojalá
que los resultados permitan al país vivir
un cambio de verdad".
Un cambio, ¿eso es lo que quieres para el
hijo que esperas?
Estoy convencida de que si se da W1
cambio de poderes democrático las cosas
pueden mejorar mucho.
�Manuel Pérez Palacios
Verónica Judith Guajardo Barrón
"Ha. .é r,ib~" r-i
,
. ,. G e.-e~ os :1as
o . ., 11e~as s1rri !1E-cncs'
,-'-
VI.V
En diciembre recibió su credencial de elector. Sus preferencias son de color blanquiazuL Desde niña quería
votar. Es egresada de Economia.
Tiene 63 años de edad. Durante más de dos décadas ha servido a
la Universidad como personal de vigilancia. Desde hace 15 años es
uno de los elevadoristas de la torre de Rectoría.
Ya viene. La lucecita aniba de la puerta indica que está en el
quinto piso. La urgencia hace que se tome desesperado el anibo
del elevador. Ya hay más gente aguardando. Ya está en el segundo
piso. Ya está aquí. Se abren las puertas y salen una, dos, tres, ocho
personas. Y entran una, dos, tres, otras ocho personas. "Al segundo", dice alguien. "Al noveno", señala otro. Sentado en un banquito negro, impecable con su camisa azul y corbata oscura, con un
radio localizador en una mano, don Manuel, el elevadorista,
oprime los botones de los pisos respectivos.
Esto del elevador es corno la vida, se le dice a don Manuel. Unas
veces aniba, otras abajo, subidas y bajadas.
Pues sí, así es el show, responde. Pero mi trabajo es un servicio.
Me divierto mucho, también.
Atento a las voces que entre subidas y bajadas se escuchan en el
elevador, don Manuel se da tiempo para opinar sobre las próximas
elecciones. "Yo lo que quiero es que se pongan a trabajar (los candidatos a la presidencia del país). Que gobierne quien nos gobierne
cumpla lo que nos ha prometido durante la campaña."
Don Manuel todavía no decide su voto, incluso, dice: "Todavía
no sé si me anime a votar, pero seguro alú voy a andar porque tengo curiosidad cómo irán las cosas".
José Javier Villarreal
"Que se viqorice lá sociedad CÍ\~l"
Originario de Baja California Norte, está ligado a la Universidad desde 1985. Es poell.
Facultad de Filosofía y Letras.
-,lsta. Catedrático de la
Autor del libro de poemas la procesión,
Villarreal reconoce que el actual proceso
electoral le somete a una serie de contradicciones. "Siento la necesidad de un cambio,
de una transición de poderes democrática,
que el poder oficial deje de estar en el poder.
Sin embargo tampoco me convence la
oposición: no tengo claro cuáles son sus
fines y sus estrategias, salvo que sus fu=as
de que el PRI salga del
tampoco garantiza un
"Lo Ímportante --Oice el esGI lodo este proceso la ~
afuera yque no se coarte
Gto que el gobierno
PRtir de los resultados del 2
· · una vigomación de
radican en desprestigiar al partido oficial."
Otra contrariedad que el poeta está
rufüendo en estos momentos es que Cár·
denas, por el que ha votado en orras ocasiones, "está fuera de toda posibilidad y tcn·
go la sensación de que votar ahora p<X él es
ir en contra de toda oportunidad de que sal-·
ga el PRI del poder".
Así las cosas, Villarreal considera sin em-
En diciembre del año
pasado, además de los regalos navideños Verónica
recibió su credencial de
elector y con ella, la oportunidad de ejercer su derecho al voto. Al menos
mienrras le dan permiso en
casa para ir a los "antros",
otro de los porqués de la
prisa de los jóvenes por
tramitar este documento.
Por lo pronto, la estudiante de quinto semestre
de economía estrenará la
credencial para votar por el
candidato de Alianza pcx el
Cambio de quien opina
que es objetivo y más realista en sus propuestas.
· "Desde niña queáa votar.
Iba con mi mamá a las casillas, me deóa por quién, y
yo lo marcaba en la boleta",
comenta. Luego se ríe.
Tanto por tradición como
pcx la charla que Vicente
Fox diera en su facultad a
principios del 99 definieron
sus preferencias hacia lo
blanquiazul. "Creo que es
importante hacer valer mi
voto, ejercer mi derecho
ahora que tengo oportunidad. No usar la credencial
sólo para el antro."
Alrededor del porvenir
de un país que juega al "estira y afloja" con la democracia, la futura economista,
que durante las vacaciones
trabaja en la Universidad
del Norte opina: "Creo
que le depara algo bueno,
que vamos a crecer. La
gente de ahora ya no se deja tanto. Si hay cambios será
para bien, por ejemplo en
las exportaciones".
En base a esto y confiando en que su elección
sea acertada, Guajardo
Barrón desea un México
que crezca, con más gente
preparada para los cambios. "Que las empresas
realicen productos de
mejor calidad, que se
generen más empleos,
mejor pagados, así corno
oportunidades para los
jóvenes."
.. ~.,,.,,..,.•
Elsa Hesselbach
"Basta de lo mismo"
De ascendencia alemana, tiene cincuenta años y es madre de tres hijos.
fa !Mlbtinelacionista de la Orquesta
Sinfónica de la UANL
La primera vez que Elsa estuvo
frente a una urna fue a los veintiuno
cuando fue vencedor Echeverría. El'
sucesor de Díaz Ordaz pondría en
práctica una política de restauración de
la vida democrática rnédiante el diálogo
con jóvenes, obreros y campesinos
además de enfrentar una de las tanta;
crisis económicas nacionales.
Ahora, con más de una década dentro
de la Universidad y casi tres años al frente
del Departamento de Relaciones Públicas
de la Orquesta Sinfónica de la
dad además del duro 0600
rna<lre de tres hijos, Eisa coa6a
proceso electoral que se
limpio y democrático, aun
certidumbre generalizada
reserva al respecto.
El 2 de julio Hesselbach
de la población que irá a la.s
por un cambio. "Deseo un
pero que lo haya. Basta de Jo
cuanto a sus preferencias
111n no se decide del todo. "Pero eso sí,
~ ubastida ni pensarlo."
IQ]ié espera de los comicios?
~ sean limpios, que no haya proble-
ltr¡¡
lo cual es
IQ],é dificil: como que ya no creemos.
111 pleitos. Que sean legales,
,,_ti
imagina que sucederá en México
J.1e~ de_julio?
~IOlagmo broncas y pleitos. Lo de
, que un partido le eche al otro.
:11
nadie ganó. Espero que no sea así,
IIUnca se sabe.
13
r1!
¡l
1
�Consuelo Pérez Espinosa
José Alejandro Medina Delgado
"Estas elecciones no tienen caries"
uNecesitamos que nos gob1ernen con honestidad
Es todo un personaje universitario. Ingresó a la casa en 1961. Jubilada, pero jamás
ha abandonado sus labores. Es jefa del Departamento de Odontologia Infantil y asesora del Archivo Histórico de la Facultad de Odontologia. Será representante de partido en una casilla electoral en San Pedro.
,_ sus manos pasan todos los cheques que paga la Universidad. Es el sustituto del famoso Ladislao Plaza en la ventamlla del seflldo piso de Rectoria. Tiene 41 años.
.
,,
_ .
Alejandro trabaja en el Departamento
de Pagaduría de la Tesorería de 1~ Uni-
En medio de !él. sala en la que sus pupiExplica la doctora Chelito: "Yo pienso
los desarrollan sus prácticas profesionales, que los logros que ya hemos obtenido en
la doctora Chelito, como se le dice ca- educación como en tecnología y cultura
riñosamente, habla del proceso electoral. no se van a terminar. Tenemos que incre"¡Qué va a tener caries este proceso elec- mentar estos aspectos para que el país
toral! Yo veo mucho entusiasmo en mu- continúe su superación. Quizá haya difechos sectores de la sociedad, también rentes caminos pero tenemos que seguir
siento que no fácilmente creen lo que se mejorando, ya no podemos dar marcha
dice sino que se investiga y se busca más atrás. Tengo mucha fe en el país. Espero
información. Creo que hay mucho interés unas elecciones limpias y conocer la
en este proceso electoral, es una prueba votación de la mayoría, aunque todos
muy importante para nuestro país. Estoy tenemos que hacer el país, indepensegura de que las elecciones se van a de- dientemente de nuestras posiciones
sarrollar con un nivel de respeto mayor." políticas".
~ - & el cajero de la ventanilla del
quodo piso de Rectoría. Por alú pasan
db los cheques que paga la institución.
~
tentación manejar tanto dinero,
selcdice. Se ha de necesitar una honestidad bMbara para el manejo de los recurlOSr cno es cierto?
Sí, pero en el caso de los gobernantes
es una responsabilidad mayor. ¡Estás
hablando de todo el país! Lo que pasa es
que tienen que rodearse de gente con-
fiable y desarrollen un plan de trabajo
poáblc y creíble.
¿Cómo deben ser las elecciones?
Muy limpias, responde de tajo y, luego
Maria de los Ángeles Banda Rangel
"Quiero un gobierno responsable"
Egresada de Ciencias Politicas, debutará este año como electora. Votará por Cárdenas
o Rincón Gallardo: cree en la posibilidad del sufragio compartido. Es consejera del
IFE.
Nacida durante el sexenio de José
López Portillo, allá por finales de los setenta, Ángeles debutará este año en el
asunto de elegir al Ejecutivo en turno,
aparte de senadores y diputados. Egresada en diciembre del año pasado de la carrera de ciencias políticas y administración
pública, Banda está decidida a emitir su
voto el 2 de julio. Los favoritos: Cuauhtémoc Cárdenas o Gilbei to Rincón Gallardo.
Consejera electoral del IFE desde el
año pasado, Ángeles cree más en la alternativa del voto compartido, donde lo importante es la persona y no la agrupación
que representa. Por ejemplo, admite que
en las elecciones de gobernador y alcalde
del 97 optó por un gobierno panista y un
alcalde priísta en Aramberri, entidad
donde nació.
En torno a las próximas elecciones
Banda Rangel confia en que se manifieste
una mayor conciencia ciudadana. "Claro,
hay que esperar el af.ín de algunos por
tergiversar las cosas, aunque ahora es más
dificil. La gente se está concientizando de
que su papel va más allá de ser votante,
ahora sabe que puede ser observador in'
cluso una especie de vigilante."
La labor de Banda en el IFE se concentra en los jóvenes, segmento de la
población que al constituir el grueso de
ésta tiene a su cargo buena parte de la responsabilidad en lo que a elección de un
buen gobierno se refiere. "Existe cierta
14
.
de un momentito de silencio, continúa.
Creo que hay más credibilidad en la orgaoii.ación de las elecciones además de
que, por otra parte, hay muy buenas expectativas de cambio. Necesitamos un
cambio a nivel nacional tanto como lo
hemos tenido a nivel estatal.
apatía al respecto, pero curiosamente hay
interés de los jóvenes por participar con el
voto. Como que le sacan al rol de obser·
vadores o funcionarios de casilla, no
quieren aceptar un compromiso. Solamente quieren ir a votar y ya. Me gustarla
que fueran más allá de eso."
Olga Azalia Hemández Femández
"Debemos de tener confianza"
- eonoa'das. Es la secretaria de la Tesoreria de la Universidad. Tiene dieciocho años de servicio
Entre su gremio es una de las mas
en la institución.
¿Cuáles tu visión en torno a los comicios
del 2 de julio?
·
Que a diferencia de años anteriores el
proceso tiene la característica de ser ciudadanizado, por lo que las condiciones
son totalmente distintas. Hay mayor
movilización de la sociedad y los medios.
Pienso que habrá menos abstencionismo.
Y se vislumbra la posibilidad de una
auténtica competencia electoral.
¿Cuál es el futuro de México?
El futuro lo veo en la ciudadanía, lo
que podría llamarse "educación democrática de la ciudadanía", algo que nos
llevó mucho tiempo pero que ahora
nera más interés. Siento que esta sera la
prueba de fuego en el sistema ~to
político, como económico y social. Si salimos bien librados, cambiarán las cosasMi perspectiva es hacia la mejora".
. deseos para México
. dela
Algunos de los
también coordinadora dd centrO cul~~
Conarte en Aramberri son una SOC1
con información de mayor calidad, así~
instituciones y organismos más de~·
cos gracias a los mismos ciudadanos. Un
gobierno responsable. Suena utópico, fldO
sabemos que no es imposible."
f
1
•
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5i
~
1
"
Olguita, como se le
conoce, se muestra reacia a hablar y le pasa la
bolá a su jefe. Suena el
teléfono y lo toma como
excusa para darle tiempo
a las ideas. Sobre las
elecciones, afirma la secretaria: "Pienso que
ahora sí van a ser muy
respetadas, la misma sociedad es más exigente,
más definida."
Otra vez suena el
teléfono. Olguita considera que con lo que ha
dicho es suficiente. Se le
insiste. Amable, añade:
"Debemos de tener
confianza, no tenemos
por que pensar negativamente porque luego nos
va a ir mal, tenemos que
tener confianza y participar (en las elecciones)."
15
�Lidice Ramos
"Las mujeres vamos a.perder terreno si gana Fox"
,~
Economista y catedrática de la Facultad de Filosofía y Letras. Es coordinadora del Centro Universitario de Estudios de Génena.
Es una de las guerreras en la lucha por la
igualdad de oportunidades. Y desde esa
ninchera habla Lídice: "Desde el punto de
vista de las mujeres me siento medio inquieta si gana Fox porque vamos a perder mucho terreno las mujeres; sus declaraciones
han sido muy violentadas, muy locas, muy
erráticas".
Por el lado de l.abastida, Lídice aplaude
el hecho de que la esposa de este candidato,
Maria Teresa Uriarte, historiadora y directora del Irutituto de Investigaciones .Estéticas de la UNAM, esté haciendo una campaña alterna a su marido. Igual aplaude la
labor que ha hecho la esposa de aí.rdenas,
Celeste Batel, así como el trabajo de diversas mujeres del p-artido de Cuauhtémoc.
De rualquier forma, Lídice observa que
la presencia de la mujer en la toma de decisiones disminuirá en los próximos años
porque aparecen pocas mujeres en las candidaturas a puestos de elección popular.
"Aunque nosotras seguiremos dando gue-
Jaime Quintanilla
"Vamos bien
en lo económico"
Cuida las arcas de la Universidad. Es el
tesorero. Tiene la confianza- de que el
rumbo económico que ha tomado el pais
es el adecuado.
Jaime Quintanilla llegó hace cuatro
años a la Universidad. Dicen que es estricto y organizado. Las finanzas de la
Universidad van bien. Es una suerte encontrarie para poder preguntarle su
opinión sobre las elecciones: "Lo más importante es consolidar un sistema
democrático. Vamos bien en el sistema
económico".
¿G_uál es su visión sobre las expectativas
efonómicas del país, viene alguna crisis
sexenal?
Como cada fin de sexenio, vienen
tiempos difíciles. El inicio del próximo
periodo presidencial será complicado.
Pero tenemos que tener la confianza para
salir adelante. La gente habla de un cambio, pero tengo la sospecha de que no se
sabe qué es realmente lo que se quiere.
Cualquier cambio es dificil.
rra, creo que el gane está en el hecho de que
muchos varones ya entendieron la perspectiva de género."
Sobre la jornada electoral en concreto,
Lídice dice: "Yo pienso que las de.ccioocs
van a ser limpias. Fl IFE ha actuado bim y ~1
ha gastado mucho dinero para org;imar
unas elecciones buenas y creíbles".
Rafael Robles Ruiz
"México tiene mucho, pero le sacan más"
Por las mañanas se encarga del Departamento de Fotografia de la Facultad de Comunicación; de tarde y noche trabaja en el áru
de laboratorio del Diario de Monterrey. Durante quince años fue reportero gráfico de la sección policiaca.
Por las mañanas Rafuel Robles se encarga del Departamento de Fotografia, mientras que de tarde y noche trabaja en el área
de laboratorio fotográfico del Diario de
Monterrey. Además, fue durante quince
años reportero gráfico de policiaca en este
periódico.
¿Piensa votar en las próximas eleccumes?
Sí. Es obligación del ciudadano. Además,
porque si uno no vota, van a votar por ti.
La tendencia política de don Rafael se
orienta hacia la izquierda, lo que se confinna
cuando meciona a Cuauhtémoc aí.rdenas.
'
w
"Es el que me convence más. Rincón Gallardo también, lo malo es que está en un
p-artido que no le ayuda."
"Don Robles", como se le conoce en la
facultad, emitió su primer sufragio durante
las elecciones que ganó Adolfu López Mateos (1958-1964), quien durante su sexenio impulsa el retorno a la economía liberal
y frena la refurma agraria, provocando la
oposición obrera. La firma con Estados
Unidos del acuerdo de El Chamiz.al y la incorporación del país a la Asociación Latinoamericana de libre Comercio (ALALC)
fueron otras de sus aportaciones.
Entre alumnos que solicitan rolb rotográficos, papel para imprimir o químKU
para revelar, don Robles habla acerca de lo
que espera de los próximos comici~. ~
sean mejores. Directamente uno no obtime
ningún provecho, sólo el que está en un partido, porque tiene ilusión en figurar. Um
que está afuera, no. Al final v ~ pasan·
do impuestos por todo porque no te de·
fienden, luego luego se agachan Yacepan
todo."
?
· ¿QJ,i cree que depara elfuturo a MÍJÓ&O·
Nos espera el futuro que te~- No
veo que en tantos años los gobernanttS hagan algo por el país. De alguna forma me
gustarla que llegaran presidentes como en
Estados Unidos, que promueven ~ como el seguro de desempleo o que en t,a,e
al estado civil o al número de hiµ pcX' imilia reducen el pago de impuestos. PCX"ql'!
si no hay empleo tienes que robar para comer.
Un buen dirigente es lo que~~
mexicano más, en pocas palabras. "lo ~
es que ya en el poder nada más~ JXX'ellos. Te prometen las perlas de la vírgUl Y
juntan una fortuna que no se la acaba
generación. México tiene mucho, pero
sacan más."
ui:
16
En Nuevo León hay alguien que trabaja todo el año
para que en 5 minutos tú puedas elegir con libertad
ECUERDA
Domingo 2 de julio date cinco minutos para votar.
(Qn tu credencial de elector puedes elegir a :
~asilla CEE:
Tu Presidencia Municipal
(ayuntamiento)
Tu Diputado Local
Casilla IFE:
Tu Diputado Federal
Tus Senadores por Nuevo León
Tu Presidente de la República
17
�Univesidad Autónoma de Nuevo León . ,
Facultad de Ciencias Forestales
~
l•
.
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Title
A name given to the resource
Vida Universitaria
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
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A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Título Uniforme
Vida Universitaria
Año de publicación
El año cuando se publico
2000
Época
Época del la revista
Nueva
Año
Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.
3
Número
Número de la revista
66
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Junio
Día
Día del mes de la publicación
30
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Quincenal
Relación OPAC
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Title
A name given to the resource
Vida Universitaria, 2000, Época Nueva, Año 3, No 66, Junio 30
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Patronato Universitario de Nuevo León
Subject
The topic of the resource
Universidad Autónoma de Nuevo León
Publicacones periódicas
Arte
Literatura
Ciencias
Educación Superior
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
Publisher
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Universidad Autónoma de Nuevo León
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
30/06/2000
Type
The nature or genre of the resource
Periódico
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
text/pdf
Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2014480
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Fondo Universitario
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Universidad Autónoma de Nuevo León
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Ecología
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-
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06c059d3c06829b75453f719f2102e3c
PDF Text
Text
�·: :.:• Actualizan
planes d~
estudio
El Consejo Universitario en sesión del 27 de
junio aprobó reformas a planes de estudios
de una amplia diversidad de carreras
impartidas en la Universidad, con lo cual casi
todas han sido actualizadas de aéuerdo a las
recomendaciones de los Comités
Interinstitucionales de Evaulación de los
Institutos de Educación Superior (CIEIES).
Ese día fueron modificados los planes de las
carreras de medicina, que tenía casi 30 años;
la de contaduría pública a fin de lograr el
perfil deseado; además de economía, fisicornaternáticas, agronomía, entre otras.
Las modificaciones responden también a la
necesidad de integrar las asignaturas del
Programa de Estudios Geneniles para la
Formación Integral de los Estudiantes de
Licenciatura.
Con el acuerdo del Consejo Universitario
sólo faltan unas pocas carreras en adecuar sus
planes de estudio. (&/,mundo Derbez García)
Alumnos de EIAO
van a Cachán
Para continuar con el convenio de cooperación
entre la Escuela Industrial y Preparatoria
Técnica "Álvaro Obregón" y el Liceo
Científico e Industrial "Gustave Eiffel" de la
ciudad de Cachán, Francia, se realiz.ó la
selección de los nuevos alumnos para cursar el
diplomado de técnico superior (BTS).
Los candidatos son Ezequiel Rodríguez
Montreal, de la especialidad de técnico
electricista; Jesús &quivel Salazar, de técnico en
electrónica; y Julio Alfredo Garza Rarnírez, de
técnico aparatista. Ellos se preparan en las
especialidades de mecánico y automatismos
industriales, electrónica y control y mecánico en
producción, respectivamente. En el 2002
regresarán con el
. diploma de BTS, lo
cual demuestra que la
institución cuenta con
alumnos técnicos
capacitados para
competir a nivel
nacional e internacional.
(Felipe Camacho
Becerra)
ti
Presentan libro de computación
La Coordinación de Estudios Generales
Universitarios presentó el libro de texto,
guías y material multimedia de las
modalidades de la asignatura de
computación, la cual constituye tanto el
vehículo para conocer las apli!=aciones
específicas de las diversas profesiones, como
el medio para desarrollar las competencias
clave que van a caracterizar la futura
trayectoria laboral de sus egresados.
Las partes de la asignatura comprende dos: la
de escritorio, enfocada a la productividad y a
su vez en hoja de
cálculo y diseño de
documentos y la de
aplicaciones de Red,
con énfasis en Internet
e Intranet, diseño de
páginas y uso de
instruccionales para la asignatura consisten e~
el libro de texto, el cual se encuentra también
en formato de CD-Rorn, el módulo ·de
enseñanza basado en computación, las guías
del estudiante, tanto a distancia como por
competencia, y la guía del maestro.
El libro fue coordinado por Ana María G.
Pagaza González y sus autores son Patricia
Elgézabal López, Rosa Alicia Elizondo
Callejas, Irma Leticia Garza González, Juan
E. Saldaña Pérez y Juan Sarabia Ramos.
Las modalidades de la asignatura serán más
flexibles a fin de lograr una mayor cobertura,
éstas son la presencial, que es la forma
tradicional del proceso de enseñanzaaprendizaje en recintos preestablecidos
sugeridos por las escuelas y facultades en
hQrarios normales o especiales; a distancia,
donde el estudiante es el centro de la
enseñanza recurriendo a la tecnología de
comunicaciones y materiales _instruccionales, y
por competencia, que consiste en un examen.
Este nuevo sistema de acreditación para una
asignatura entrará en vigor de manera formal
el próximo semestre
que inicia en agosto.
"Pretendernos que
acreditar el curso con
cualquiera de las tres
opciones garantice la
calidad requerida para
que el estudiante siga
avanzando", dijo el
secretario académico, José Antonio
González.
El objetivo es aplicar esta modalidad en la
acreditación de otras asignaturas y eri otros
niveles de estudio. Luis Galarza Pérez de The
School for New Learning DePaul University,
Chicago, Illinois, ofreció los comentarios del
libro, mientras Alfonso Femández Delgado,
coordinador de Estudios Generales
Universitarios dio una demostración de la
forma de accesar el texto en CD-Rom.
(Edmundo Derbez y Efraín Aldama)
Fortalecen vinculacióil'
Universidad-empresa .
.
líd
.
eapac1tan a eres uruvers1tanos
La Universidad suscribió un convenio de
colaboración con la Confederación Patronal
de la República Mexicana, (Coparmex) ~
el propósito fundamental de vincular las
funciones sustantivas de la Universidad y tal
de las empresas en los campos de
investigación científica, desarrollo
t~cnológico, asesoría, consultoría y servicios
técnicos, actualización y capacitación de
recursos humanos, así corno el servicio social
y prácticas profesionales.
Además de hacer un uso más eficiente de la
Ciberbolsa de Trabajo, fortalecer la
transferencia tecnológica y ampliar el campo
del servicio social de los estudiantes, otra
estrategia del acuerdo es un proceso de
evaluación semestral de las actividades
realizadas, que servirá para medir e implanbr
las medidas pertinentes que corrijan y
fortalezcan esta vinculación.
El acuerdo se firmó el 30 de junio por d
rector Reyes S. Tamez Guerra, Alfonso
González Migoya, presidente de Copanna,
Nuevo León, y por el director general de la
corporación empresarial, Rodrigo Plancarte
dela Garza.
El acuerdo beneficiará a más de 2 mil
empresas, principalmente a la pequeña y
mediana, que están más necesitadas de
capacitación y asesoría, pues abre la
posibilidad de apoyarse en los conocimicntn,
y exper_iencias de estudiantes y maestros
universitarios, además de abrir el camino en
investigación y desarrollo tecnológico,
expresó González Migoya.
"Los resultados obtenidos en este esfucno
será en beneficio del estado de Nuevo I..d>o
en todos los órdenes, en el social,
económico", refirió el Rector.
Asím.ismo se comprometió, a nombre de los
directores de las distintas dependencias de la
UANL, a realizar el mayor esfuerzo para
lograr los objetivos planteados. (Efrtiln
A/dama Villa)
La Organización Universitaria lnteramericana
(OUI) organizó el Curso de Gestión y
Liderazgo, IGLU 2000 consciente de que el
dinamismo que se vive actualmente en las
universidades en materia de producción de
conocimiento y desarrollo de la ciencia y
tecnología, conlleva a una necesaria
modernización de los procesos, sistemas y
estructuras de las instituciones, así corno de
la preparación de líderes que conduzcan estas
mnovaaones.
"La pregunta es, ¡qué tipo de líder o de
gestor se necesita para apuntalar estos
procesos de cambio, modernización e
Clausuran taller de conservación ambiental
La Preparatoria No. 9
clausuró el 17 de junio el
curso-taller denominado
"Unidos por la conservación
del ambiente servicio a la
comunidad, Águilas de
Prepa 9 y Scouts de México,
A.C." El evento se desarrolló
dentro del marco del XXX
aniversario de la institución,
a través de su Coordinación
de Reciclaje y Educación
Ambiental.
[I
r------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------11
l
Rector Dr. Reyes S. Tamez Guerra
l
1
Secretario general Dr. Luis Galán Wong
11º¡ d~ • ·. •
•t • Director José Garza
1
1
Secretario de Extensi6n y Cultura Lic. Humberto Salazar Herrera
' h
..• -ll lf ~ nI ar Ia Coordinaci6n Mario Núñez y Edmundo Derbez
t
1
•
Comccwn y estilo Genaro Huacal Fonnacwn Alberto Díaz Fotografía Pablo Cuéllar Asistente de redacci6n Adriana Ochoa Medrano Colaboradores Alma Patricia Ramírez P. de León y Beatriz Leal
Webmaster Dagoberto Salas ~~uc~n David Barr~n C~nsejo editorial Rosaura Barahona, Salvador Guajardo, José de la Luz Lozano, Humberto Salazar, Roberto Silva, Jorge Villegas y Silvino JaramillO.
Vida Universitaria es una publicación quincenal de la Umvers1dad Autónoma de Nuevo León, de infonnación, análisis y difusión cultural. Oficinas: Biblioteca Universitaria "Raúl Rangel Frías", Alfonso Reyes 4<XK>,
Monterrey, N. L. Teléfono 329 4120, fax 329 41 26. Registro de reserva: 002039/97. Se reciben colaboraciones sujetas a revisión. Está autorizada la reproducción de los contenidos citando )a fuente. Los textos firmadO'
son responsabilidad del autor. Distribución g~tuita. Dirección electrónica: http://www.uanl.mx/publicaciones/vidauni E-mail: vidauni@ccr.dsi.uanl.mx
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------¿
2
FONDO
DNIVWITAJUO
XI fiesta de la cultura regional
Mantiene viva la tradición
Zuazua, N. L.- Si las
fiestas de la cultura
,~~;,
regional han rendido
homenaje a la gente
del pueblo que con su
diaria labor hace
cultura, la XI edición
'
ottcci6 el
Alvarado por sus 40 años de carrera·
artística.
Se presentó el libro Puño y letra, selección
de comentarios y vivencias de los visitantes a
la Hacienda, recopilado por Dinorah
Zapata, Juan Ramón Garza y Mariano
Ayala.
La gente disfrutó de las comidas regionales,
de juegos, exposiciones pictóricas como las
de "Paisajes de Monterrey" de Juan Pedro
Garza Leal, de Santa Catatina de Jesús
Cortés, de la región de Héctor Cantú Ojeda
y María Gaytan, y la simpática muestra de
refranes mexicanos de IW'ael Domínguez.
La medianoche del 1 de julio, con el ritmo
de los "Los Montañeses del Alamo",
culminó por un año más la fiesta.
Amigos de Vida Univmitari11
Un nutrido grupo de promotores de la
lectura, convocados por Héctor Jaime
Treviño Villarreal y reunidos en la Hacienda
San Pedro, contituyeron el 17 de junio la
asociación "Amigos de Vida Universitaria".
Colaboran en ella José Raymundo Retta,
Lorena Paredes Madrigal y María de Jesús
Espinosa Melchor. Su propósito será
promover el gusto por la lectura entre los
universitarios y contribuir a que el periódico
de la UANL penetre a otros sectores de la
población corno una fonna de mantener su
vinculación. Su primera actividad será
difundirlo en Sabinas Hidalgo entre los
suscriptores de L1 Prensa, mediante
convenio con su director, José Antonio
Santos.
Los participantes regresarán a sus
instituciones de origen a implementar las
modificaciones que les permitan alcanzar los
objetivos y metas planteadas.
Asistieron representantes de más de 23
universidades e instituciones de educación
superior de América Central y el Caribe
cofl)o Costa Rica, Honduras, El Salvador,
Nicaragua, que enfrentan, a decir de
Arredondo Alvarez, un doble reto, formar
egresados con un amplio conocimiento de su
realidad y una alta conciencia de las
necesidades sociales, así corno cualidades para
desenvolverse en un ámbito de competencia
a nivel internacional,
un aspecto donde la
IES deberá llevar a
cabo grandes procesos
de transformación.
•Debernos preparar a
~ nuestro egresados
para, en lugar de ser
grandes
a: memorizadores de la
-~ información, sean
profesionales con
~
_,
w capacidades para la
ce
< indagación y para
navegar en el mundo
virtual del
""""" .. conocimiento y lo más
ft lli as :W,, ?<t importante, capaces de
"
"" ~ utilizar ese
1 conocimiento para
1
,41 la únhersldad :"" ~ resolver problemas
p, ~ ~
. concretos",
~.
·c¡¡nlÍ~ . .. w. puntualizó.
! . ~ ~ t t& El curso IGLU ha
¡. ·>Mailejl) ~'c'dill,Íó
tenido un papel muy
%;¡¡,¡ ~ ~ ¡ >t<# significativo en la
. Gesüóucainicá * ~ormación de los
Docencia¡i n ~ líderes del moment? y
re
t~
del futuro_ ~n matena
-ª
g
~
innovación? -cuestionó Víctor Arredondo
Álvarez durante la inauguración del evento
académico- esa es la gran interrogante que
quiere abordar el curso IGLU 200, que
además, conlleva una acción del
mejoramiento de la gestión y el liderazgo
universitario."
Fl vicepresidente de la Organización Universitaria
Interarnericana y rector de la Universidad
Veracruz.ana infunnó que la OUI ha buscado
incidir en la Lorrnación de los nuevos líderes y
gestores a través de estos cursos.
Durante las actividades se abordaron los
temas asociados a la administración
universitaria, tanto desde la perspectiva
netamente administrativa como académica, es
decir la bifurcación que debe haber entre los
sistemas de apoyo y los modelos académicos.
También se revisaron los diversos retos de las
IES como el mejoramiento de la calidad de la
educación, la evaluación externa, el
financiamiento, entre otros, refirió en su
participación Reyes S. Tamez Guerra, rector
dela UANL.
"El mejor camino para mejorar la educación
superior es la capacitación de las personas
que tienen una alta responsabilidad en la
toma de decisiones en las universidades. "
~-ca,, !
,I•.
~
y ~™
f. ... . · ·. fkfawiilad
·.·
. de educaaon superior,
en los países del
continente americano,
~
: ya que desde 1983 ha
capacitado a más de
1
800 dirigentes y altos
ª funcionarios
de
universitarios.
Durante la último
~
•i reunión de consejo de
1 iltla~,
ti la OUI, se otorgó la
1 sede a la UANL,
· · - gracias a las
características idóneas que ofrece. (Efraín
Aldama Villa).
, g
,
· '
de.,. ~,.
ft
.lit•+9 ,
t
', . .;\
Medita sobre el destino del país
Diversos diálogos de algunos protagonistas de la historia,
desde la época prehispánica hasta la culminación del
México independiente son presentados en el libro
Diálogos en el panteón liberal de México de Remando
Castillo Guerra.
El autor muestra una versión muy personal, pero ajustada
u al pensamiento de los grandes pensadores sociales como
~ fray Servando Teresa de Mier, Lorenza Zavala, José María
Luis Mora, entre otros.
.
.
,
ce "Es un recorrido por el pensamiento soaal de un pais
~ que ha luchado por conservar su libertad, donde se
o
muestra el liberalismo y el sustento de los documentos
u..
¡
•
que trazaron el eje de la historia", explicó el escritor.
Tiene el propósito de "meditar profundamente sobre la
historia de nuestro país y sobre todo, sobre su destino",
añadió.
El libro fue editado con el auspicio de la Facultad de
Derecho y Ciencias Sociales y Colegio de Criminología y
presentado el 23 de junio en el auditorio "Víctor L.
Treviño" por el rector Reyes Tamez Guerra, Helio E.
Ayala Villarreal, director de la facultad, Jesús Arreola
Pérez, presidente del Colegio de Historia del estado de
Coahuila y Sergio Elías Gutiérrez, analista político.
(Adritina Gtircía Salazar)
3
�Busca Odontología
consolidar liderazgo
Censo 2000
Grupos participantes
La creación del doctorado, impulsar la
investigación como parte primordial en los
profesionistas de la odontología, así como la
formación de un cuerpo docente de clase
mundial son algunas de las metas de Sergio
Eduardo Nakagoshi Cepeda, nuevo director
de la Facultad de Odontología.
Su misión es preparar profesionales,
académica y científicamente capacitados para
enfrentar los nuevos retos planteados por la
sociedad actual y continuar con el liderazgo
odontológico en este milenio con trabajo,
honestidad, responsabilidad, entrega y
entusiasmo.
Para colocar a la facultad en los niveles de
excelencia y crecimiento que exige la alta
competencia, convocó a los integrantes del
cuerpo administrativo, docente y
estudiantado a trabajar unidos.
También se comprometió a continuar los
diversos proyectos interdisciplinarios que ha
emprendido la institución.
Nakagoshi Cepeda tomó protesta como
nuevo director de la Facultad de
Odontología el 16 de junio para un primer
periodo de tres años, correspondiente a junio
del 2000 a junio del 2003.
Cuenta con una trayectoria profesional y
docente de 22 años en la institución
Durante el evento Roberto Carrillo
González, director durante dos periodos,
1994 - 1997 y 1997 - 2000, fue objeto de
reconocinúentos por parte de la Asociación
de Colegios Dentales de Nuevo León, del
cuerpo .docente representados por Consuelo
Pérez Espinoza, miembro de la segunda
· generación egresada de la facultad y del
sindicato de los trabajadores, así como de
estudiantes integrantes de los equipos
deportivos representativos de la
institución.(Efraín Aldama Villa)
<
:::.
~
j
. tt
§u..·
Primera
directora
en Ciencias
Políticas
fmity, Emigrantes
ElGoipe,ElAmor
Gn!po Presencia
Grupo Vaquero
La Revancha
Rondalla Facultad de Medicina
la Tuna de la RME
Grupo aTigre UANL
la Tuna de C. OUímicas
, Rondalla de la Preparatoria No, 15
Patricia Chapa Alarcón se
convirtió en la primera mujer en
dirigir la Facultad de Ciencias
Abracadabra, Alquimia
Políticas al asumir al cargo parad
Conspiración, Europa
periodo 30 de junio del 2000 al
Fussión, Innovación
29
junio del 2003. ·
La Vox, Olároqui
Dentro
de sus principales
AÍtilleña Pes,ada
objetivos
se encuentran servir,
Enlace Vallenato
buscar
la
mejor
preparación
Verbena Popular
acadérnica,
docente,
realizar la!;
Banda Inglaterra
cambios
y
rectificaciones
Trío los Reales
necesarias para lograr una buena
Revoltijo Norteño
formación a los alumnos de la
Banda Nativo
institución.
AmulfbJr. Rey y/.$
Manifestó su interés porque los
Potrillos MNuevo León
egresados
sean alumnos de
en todo el estado de
Tiampero, los Reno
calidad
y
tengan
la capacidad de
Nuevo León.
los Acereros del Norte
competir
a
nivel
internacional.
Por su parte Jesús
Grupo Torrente, Grupo fuerte
Entre los proyectos de la nueva
Zacarías Villarreal,
Rancheritos de Topo Chico
dirección
se encuentran poner
subsecretario de
Tropa colombiana
mayor
énfasis
en el campo de la
Salud, resaltó la
investigación,
profundizar el
importancia de los
aprendizaje
de
idiomas yla
servicios que presta el nosocomio, además invitó a
informática
en
los alumnos Y
los regiomontanos ·ª unirse a esta causa noble, en la
maestros,
adquirir
libros
que "los beneficiados somos todos", dijo.
11
especializados para la biblioteca,
Es una gran satisfacción ver el esfuerzo que la
construir un auditorio para el
institución y la propia Universidad realizan para
que la calidad de los servicios sea cada vez mejor, el beneficio del alumnado, mtjorar
los servicios administrativos Y
esfuerzo que el Hospital ha venido haciendo en
agilizar trámites.
esta administración demuestra claramente que para
Durante la ceremonia realizada
que la calidad mejore tenemos que participar
en
la Biblioteca de la institución
todos." (Laura Cecilia Martínez He17era y Nancy
ante
estudiantes catedráticos e
Marice/a Martínez Rocha)
invitados especi~es, se reconoció
la labor realizada por Ricardo
Fuentes, quien fungió como
director de la dependencia por
dos periodos.
Entre sus logros destacan el
mejoramiento de la calidad
académica del profesorado en lo!
niveles de licenciatura Y
posgrado, el impulso en materia
de investigación, facilitación Y
C:l
· · nto al
~ transmisión del conoanue
~ científico y social que se ofrece
~ alumnado. (Adriana
GarcÚJ
(.)
.
~ Salazar)
z
Sanda Nyx, Kuorum
Con música atraen recursos
para el Hospital Universitario
Grandes grupos musicales, artistas nacionales y de
la localidad participaron en el "Regio Maratón
Musical", realizado en la Monumental Plaza de
Toros Monterrey "Lorenzo Garza", a beneficio del
Hospital Universitario "José Eleuterio González".
Durante las 10 horas de música y diversión, se
buscó recaudar 5 millones de pesos para sei:_
utilizados en todas las áreas de especialidades del
nosocomio.
A partir de las 12:00 horas del 20 de junio, se
dieron cita un gran número de asistentes para
disfrutar del evento, además de apoyar al Hospital
Universitario a través del Programa El Hospital de
Todos, aportando un donativo voluntario
depositados en urnas ubicadas en la entrada de la
plaza y por medio de depósitos en la cuenta
HU2000 de Banorte.
"Quisiera pedirle al público que nos ayude a que el
Hospital Universitario siga siendo el hospital de
todos", mencionó Jesús Ancer Rodríguez, director
de la Facultad de Medicina y Hospital
Universitario.
Luis Galán Wong, secretario general de la máxima
casa de estudios, destacó que el Hospital
Universitario es la institución de salud más
importante para la atención de población abierta
en la altas especialidades.
"Tiene 140 años de ofrecer servicios y de ofrecer
lo mejor en atención a todos los ciudadanos de
todo Nuevo León, por eso se merece esto y mas",
comentó.
Agradeció a todos los profesionistas, ciudadanos y
empresas que hicieron posible la realización del
"Regio Maratón Musical" que sin duda marcará
una pauta histórica no solo en la Universidad sino
~
f2
Inauguran Consulta de Neurología
Tratan retinitis gratuitamente
Curso anual de neurología
La Consulta de Neurología y la Unidad de Neurofisiología
El protocolo de investigación sobre retinitis alérgica (alergia
nasal) fue presentado el 30 de junio por el neumólogo José
Eleuterio González Morales y la Dra. Luáa Leal. Además se
ofreció tratanúento gratuito a la comunidad-mediante vacuna.
La Sociedad de Neurología del Noreste, presidida ~ !raJ)Ci«:O
Flores Ramírez, llevó a cabo del 29 de junio al 1 de Julio~
st
Quinto Curso Anual Neurología para No Neurólogos . .
trataron temas como epilepsia, trastornos del sueño,~
neurofarmacología, enfermedad cardiovascular y ccfa!ea- d(,ndt
El sábado se realizó una sesión abierta a la comurudad
se trató el problema del dolor de cabeza, su diagnóstico Y
tratanúento gratuito. Allí mismo se efectuó la Tercera
Reunión Anual del Grupo de Autoayuda del Paciente
Epiléptico.
fueron inauguradas en el Hospital Universitario.
La apertura se realizó el 29 de junio por el rector Reyes
Tamez Guerra, Alfonso Romo Garza, presidente del Grupo
Pulsar y Jesús Ancer Rodríguez, director de la Facultad de
Medicina. El jefe de la consulta, el Dr. Rogelio Rangel
Guerra.
4
El reto es dar condiciones
1
mínimas -de bienestar a
97 millones de mexicanos
Los 97.4 MILLONES DE HABITANTES QUE
tiene México refleja la dimensión del esfumo a enfrentar para impulsar el desarrollo integral de la nación y para otorgar
a la población condiciones mínimas de
por año, lo cual confirma la paulatina disminución del crecimiento demográfico
del país.
bienestar.
El estado de Nuevo Leóri ocupa el
noveno lugar entre las entidades federativas más pobladas del país con 3.8 ~llones de habitantes.
El Estado de México es la entidad más
poblada con 13 millones de habitantes,
que representa 13.4 por ciento del total
nacional. Le sigue el Distrito .lcderal con
8.6 millones, Veracruz con 6.9, Jalisco
con 6.3, Puebla con 5.1, Guanajuato con
4.7 y Michoacán con 4.0. En conjunto,
estas siete entidades concentran la mitad
de la población en el país.
En el grupo donde se encuentra Nuevo León están Chiapas con 3.9 millones
de personas, Oaxaca con 3.4, Guerrero
con 3.1 y Chihuahua con 3.0, que sirven
de asiento al 17.7 por ciento de la
población total.
&to considera el Instituo Nacional de
&ladística, Geografía e Informática (INEGI), según los resultados preliminares
del m Censo General de Población y
VIVicnda -2000, levantado del 7 al 14 de
febrero y cuyos resultados fueron dados a
conocer este 21 de junio.
F1 crecimiento de 16 millones de perII
SO!m en la última década debe llevamos
a reftcxionar acerca de las implicaciones
sociocconómicas, de espacio, de utili7.aáón eficiente de los recursos y a la
relación que esto tiene con el medio ambiente, dentro de un esquema de desarrollo sustentable y de compromiso inter-
gcncracional 11 •
Población
En la república méxicana residen 97 millones 361 mil 711 personas (50 millones
de mujeres y 47. 4 millones de hombres)
por lo que ocupa el décimo primer lugar
entre las naciones más pobladas del mun-
do.
En tan sólo una década, de 1990 al
2000, la población del
país se incrementó en
16.1 millones de personas, lo que es equivalente a la población
que reside en las 14
entidades menos pobladas de manera coniunta. Supera a la
población que tienen
33 dc los países de Eu~ 0 32 países de
América latina y el
~be.
~ crecimiento prolllcdio anual en la mis-
llla d~cada fue de
Por entidades federativas
Crecimiento absoluto por estados
De los 16.1 millones de habitantes adicionales que tiene el país, Nuevo León
recibió 728 mil en esta última década,
ocupando el quinto lµgar entre las entidades que registraron
mayor crecimiento
demográfico en términos absolutos después
del Estado de México
con 3. 3 millones,
Jalisco con · 1.0, Pueestado de bia con 944 mil y Baja
California con 827
Et
Nuevo León
mil.
En contraste seis
entidades,
Campeche,
tugar entre las entidades
federativas más pobladas del pais Colima, Baja California sur, Durango, Nayarit y Zacatecas regislugar entre los estados
que registraron ma,,vor crecimien- ,, traron crecimientos
inferiores a las 20 mil
to demográfico en términos abpersonas, pero algunas
solutos,
registraron saldos migratorios negativos.
tona metropolitá'na más
90.
So.
3a.
P<>co menos de 1.9
: ciento, destacanpoblada det ~aís.
en d segundo peri- t
odo, que cubre el últimunid'pio que registró
~ lustro, 1.6 por m,12r di•i@ démog(áfica;
Ciento en promedio
So,.
1
~
LGefra~~~ ____.t
Municipios y zonas
metropolitanas
En Nuevo León se encuentra uno de los 15
municipios más poblados del país, además
el municipio de General Escobedo fue el
quinto municipio que registró mayor
din?ffiica demográfica con 6.6 por ciento
lo que supone que de mantener estas constantes, duplicará su población en periodos menores a 16 años.
La zona metropolitana de Monterrey
es la tercera más poblada del país con 3.2
millones de personas, después de la de
México con 17. 8 millones y Guadalajara
con 3.7 millones; es decir, uno de cada
cuatro mexicanos habita en alguna de estas tres wnas.
La wna metropolitana de Monterrey
crece a un ritmo inferior al promedio nacional al hacerlo al 1.9 por ciento.
Uno de los rasgos más distintivos del
desarrollo de los asentamientos humanos
ha sido el intenso proceso de urbanización, Nuevo León es una de las tres entidad más urbanizada junto al Distrito
Federal y Baja California con más del 91
por ciento de su población en dichos
asentamientos.
Regiones
La porción norte del país, integrada por
12 entidades federativas -Baja California
Sur, Baja California Norte, Sonora, Chihuahua, Coahuila, Nuevo León,
Tamaulipas, Sinaloa, Durango, Nayarit,
Zacatecas y San Luis Potosí, es el lugar de
residencia del 26 por ciento del total de la
población y genera el 30 por ciento del
PIB. (Edmundo Derbez)
5
�Si lo sueñas es posible, clave del éxito
Alma Ramírez
Alejados del agente distractor que la vida citadina impone a
sus habitantes I más de seicientos estudiantes exploraron,
•
junto con maestros y empresarios naci~nales y e~tra~Jeros,
vías alternativas para montar un negocio, conseJos, ideas
innovadoras y originales, que permitan el mejoramiento de
la calidad humana, tecnólógica y empresarial de los que
serán los universitarios del futuro
pasillos de la sala de conferencias, hombres
y mujeres de playera blanca, algunos portando radios de onda corta, corrían de un
lado a otro. Así es el asunto de la logística
y la organización. La puntualidad es algo
importantísimo y tan celosamente manejado en el foro, que fue celebrado por Carlos Kasuga, director general de Productos
Fermentados Yakult, quien un día antes
había colaborado con la charla "Calidad y
productividad al estilo japonés aplicado a
las pequeñas y medianas empresas en México", quedando impresionado por la exactitud y el profesionalismo de los organizadores de FEUNI. Los minutos valen
oro, sobre todo en los negocios. Del otro
lado, seiscientas y tantas personas con el
mismo número de playeras color melón
con la imagen en la espalda de una persona
escalando una montaña participaban en la
sesión de preguntas y respuestas de la charla.
"En esta ocasión nos fijamos la meta de
que fuera un evento internacional. Se
batalló bastantito pero lo logramos con
mucho trabajo y hoy tenemos la satisfac~ ción de que hay gente de Estados Unidos,
a:
0
de Veracruz, de Chihuahua, de Puebla y de
aquí de Nuevo León" comenta Ricardo
~
ffi Garza Castaño, catedrático y director del
~ Programa Emprendedor en la Secretaría
~ Académica.
11
Afortunadamente hemos tenido
las técnicas, sean de la Universidad o de prendedor del año" a Edgardo Reyes Salci- aceptación del producto. Sé le llama prootras instituciones, mantengan la atención do, director de Estudios Especiales del cor- ducto porque es algo ideado, soñado por
y la mente dispuesta a la creación y la par- porativo FEMSA
nosotros y que a final de cuentas se mateticipación constantes.
Reyes S. Tamez Guerra, rector de la rializó.
11
Hubo doce expositores, entre ellos, UANL, dijo que para ser profesionista de
Iniciarnos con 420 jóvenes, luego 515
representantes de emporios como FEM- éxito, es necesario mantener la capacidad y ahora 635. Ha ido creciendo."
SA, Productos Yakult e instituciones como académica y profesional, además de tener
La participación en el foro no fue exla Cámara de la Industria de la Transfor- una calidad humana, la cual se desarrolla en clusiva del alwnnado. Los maestros y remación (Caintra), la Confederación Pa- la voluntad de servir a los demás.
presentantes del Programa Emprendedor,
tronal Mexicana de Nuevo León (Co"Una gente capaz de resolver proble- materia impartida en FIME desde 1992 y
pannex) y la Confederación Iberoame- mas, es aquel que ante la misma situación actualmente implantada en los planes de
ricana de Jóvenes Empresarios.
y contando con la misma información, estudio de la mayoría de las instituciones
Como un "proyecto de crecimiento piensa de manera diferente y aporta para educativas de la Universidad también enpor etapas" es definido FEUNI, ya que no resolver eso, que ante todo es un problema contraron en FEUNI 2000 conocimienson la conclusión, sino el preámbulo de en ese momento y que a nadie se le había tos y actuafuación.
una corriente motivacional y emprendedo- ocurrido cómo resolverlo''., manifestó.
Alas once en punto sube al estrado Ferra canafuada hacia los jóvenes invitados de
Mientras tanto, por los climatizados nando Vtllarreal Palomo, director general
APROXIMADAMENTE A MEDIA HORA DE
distancia de la ciudad de Monterrey y durante tres ocasiones los emprendedores,
tanto aspirantes como convencidos, han
convertido el hotel del club Balúa Escondida en su centro de operaciones, encuentros y hasta diversión.
En una especie de retiro espiritual, el
Foro de Emprendedores Universitarios
2000 (FEUNI), organmtdo del 22 al 25
de junio por la Secretaría Acadénúca de la
UANL, se propone involucrar trabajo,
aprendizaje y esparcimiento a fin de que los
alumnos de preparatoria, facultad y escue-
instituciones educativas tanto de Nuevo
León como dé Estados Unidos, Veracruz,
Chihuahua y Puebla. El objetivo: motivar
a los jóvenes a que desarrollen una actitud
creativa y emprendedora, que los incite a
lograr la calidad y excelencia en su vida
profesional e impulsar la integración universitaria, para lo cual la visión es _organizar
conferencias magistrales, certámenes, exposiciones de ideas, competencias deportivas y eventos recreativos.
Durante el evento el goberndor Fernando Canales entregó por pIUI)era
ocasión el reconocimiento de "El em-
ª
6
Mónica Zambrano Garza
Ariana Silva
Preparatoria 20,
Santiago, Nuevo León
egresada de Ciencias Polfücas
Serás emprended~r
Ideas futuristas
acomo hagas las
para salir adelante cosas
1
Es la primera vez que vengo. Me llamó la atención
porque estudio técnica en sistemas y las conferencias te ayudan a saber cómo crear tu propia empresa, cómo poner tu propio negocio. Muchas facultades me lo recomendaron.
Te dan ideas y te ayudan a generar propias. Si
tienen ideas futuristas para salir adelante, lo
mejor es venir a este tipo de eventos, sobre todo
cuando se ofrecen de forma abierta y dinámica.
Cuando termine la facultad seguiré viniendo. Yo
invito a todos los chavos a que asistan a eventDs
así."
Estos foros te abren panoramas, perspectivas y te
permite proyectar tu vida. No eres emprendedor
solaménte por poner una empresa, Serás emJ)lendedor por cómo hagas las cosas, emprendedor
es una persona que tiene la capacidad de tener
una visión a largo plazo, y que tiene toda la capacidad de lograr esa visión y llegar a las metas·
~ se propone, de mente muy abierta, preparada
en IOOChos aspectos; empapada de las noticias,
W ~ guste leer, con creatividad, con mucha iniciativa. Básicamente resumiría que el ser sociable
reúne todas estas características.
Ernesto Lugo
FIME
Víctor Jiménez
FIME
Ser emprendedor
te aleja de
lo ordinario
Es cuestión
Tratar de ser emprendedor te aleja de ser ordinario. Te ayuda a poder relacionarte con las demás
personas, a hablar en público; para ser diferente.
El emprendedor trata de romper con lo establecido
innovando, creando, cambiando formas de pensar,
paradigmas. Ser emprendedor sirve para ser un
universitario más integral porque se desarrolla una
actitud creativa, de liderazgo, carismática, que
mueva a la gente y la transforme.
de a~esgarse
Voy a poner mi propia empresa de servicios de
computación en el área de informática para estudiantes que no tengan acceso a una micro, y en
FEUNI vine a ver a la gente con más experiencia.
Escuchar algunos tips de cómo le hicieron. Hay
que meterle a los jóvenes el gusanito por emprender un negocio, para que inventen y comercialiceri. Es cuestión de arriesgarse. El emprendedor no
se da por vencido, planea y tiene deseos de ofrecer un producto de calidad.
de la CAINTRA para transmitir al público la clave del
éxito. 11 Si lo sueñas, es posible", frase-que tomó prestada de Walt Disney y con la
que prácticamente introduce
a la conferencia. Luego de
sesenta minutos concluye
entre una gran ovación de
los jóvenes.
Otros de los ponentes invitados fueron Rodrigo
Plancarte de la Garza, director General de la Coparmex
en Nuevo León, Miguel
Ángel Gallardo I..ópez, vicepresidente de la Confederación Iberoamericana de
Jóvenes Empresarios y Edgar Anguiano Balz, asesor
académico de Desarrollo
Empresarial Mexicano AC;
así como Jessica Garza Fernández, de la President
Emerging L:aders Program
Int., Alberto Ayala, Presidente de Empresario Jóvenes de la Coparmex, Lucía
Rodríguez Bortoni, Ana
María Quintanilla de Garza y
César Esparza Portillo, de
Viajes Legrand, Desarrollo e
Innovación y DIRETEC,
respectivamente.
Tras la ponencia de Villarreal Palomo, los estudiantes
son concentrados según su
escuela y son conducidos
fuera del salón para tomar las
fotografías de grupo seguidos por miembros del staff
entre música de Ricky Martin, Tarkan, que brota de
bocinas ubicadas a ambos lados del pódium. La atmósfera antes académica se relaja
gracias a los ahora líderes
musicales. Unos estudiantes
de ingeniería civil, armados
con tambores aportan más
alegría a su manera con el rabioso estruendo de las percusiones.
Edgardo Reyes Salcido
El miindo será electrónico,
multicultural, mllltibilingüe
y competitivo
¿Cuáles son las perspectivas
para el siglo XXI?
Que vamos a tener un
mundo electrónico, donde
toda la comunicación va a ser
por vía electrónica; que vamos
a tener un mundo multicultural donde la globalización
va a hacer que convivamos en
el mismo horizonte personas
de muy distintas culturas.
Que vamos a tener un mundo
multilingüe, hablaremos distintos idiomas. Que tendremos un mundo desesperadamente competitivo, por lo
que todos necesitamos preparamos cada vez más. Si no nos
preparamos, nos llevan. Son
los cuatro ingredientes más
importantes del siglo XXI.
¿Por qué es necesario que los
estudiantes estén conscientes de
tales perspectivas?
Para que entiendan que si
no manejan inglés y computación son analfabetas. Se
lo van a decir en clase, en todas partes, pero vale la pena
insistirlo una y mil veces. Que
la computadora cuesta dinero
sí, pero cada día cuesta
menos. Hay que comprar la
computadora, hay que aprender inglés. Pero ya que tengamos el inglés no hay que
quedarnos ahí, hay que
aprender otros.
¿C6mo lograr el equilibrio
entre el asunto de la competitividad y la tecnología frente
al espíritu·humanista?
lng. Fernando Villarreal Palomo
La clave del éxito es la perseverancia
¿&iste la clave del éxi-to?
S'1 .
eXISte. No debem~ escoger ganadores O perdedores, gente con o sin talento,
COn sin ideas. La clave del éxito está en la
!lerseverancia yen la voluntad, que es lo que
~os compartir con los jóvenes.
¿.&e,,~ como el FEUNI, que reúnen a
""Presarios en ciernes, cumplen efectiva-
°
mente ron los objetivos empresaria/es de la actualidad?
Absolutamente. Creo que es un esfuerzo
maravilloso que están haciendo. Debo reconocer que empezamos tarde como Universidad de Nuevo León; el programa emprendedor del Tecnológico tiene ya_ veinticinco años. Empezamos tarde, pero sm embar-
Edgardo Reyes Salcido recibe el
reconocimiento de emprendedor del año.
Es un reto. Frente a eso, el
recurso más grande que tiene
México es la familia. Tenemos
una familia más unida que en
Europa, Estados Unidos y
Asia. La mujer, la esposa y la
madre tiene un papel predominante. Necesitamos que
no se debilite la familia, que se
fortalezcan los lazos. Que la
señora trabaje con Internet, si
no puede porque tiene que
cuidar al bebé pues no le
hace, que dedique una media
hora mientras el bebé duerme
o toma el biberón. Es decir,
que utilicemos las mismas fa. cilidades para conservar los
valores y el humanismo.
¿Qµ.é falta en México para
llegar a elevados niveles de
competitividad?
Faltan muchas cosas. La
principal es la educación, que
go se ha hecho mucho. Este tipo de eventos
son valiosísimos para los muchachos. Hay
que darles alternativas. El joven que sólo ve
como futuro profesional emplearse en una
organización pública o privada es un elemento no totalmente formado por la Universidad. El darles la alternativa de emprender su
propia empresa es muy importante.
¿Cóm-0 lograr el equilibrio entre el asunto
de la campetiti-vidad y la tecm;logía frente al
espíritu humanista?
Por más tecnología que haya y por más
cambios en la sociedad, sigue siendo el ele-
implica una cantidad muy
grande de cosas. Tenemos seis
millones de indígenas que no
hablan español. ¿Cómo los
pasamos al siglo XXI cuando
ellos viven en el siglo XII o
XIII? Y sin embargo son mexicanos como nosotros. Necesitamos incorporarlos. El
problema de educación es
enormemente grave. El gobierno imprime libros en
treinta y tantos dialectos, pero
no conseguimos profesores.
El profesor indígena se
gradúa de la escuela normal y
ya no qtúere regresar a su tierra a enseñar, quiere quedarse
en la ciudad. No es fácil, pero
no tenemos otra cosa más que
resolverlo con todos los
medios de educación disponibles.
¿Qµ.é espera del nuevo régimen?
Un cambio. Que el énfasis
esté en la educación, pero una
educación despojada de burocracia y atavismo sindical, de
prejuicios y dogmas ideológicos. Una educación abierta a
todo el pueblo, que utilice todos los medios eleetrónicos y
reu1.rSos mundiales que hay
para elevar la educación del
pueblo mexicano.
¿Eventos como FEUNI ayudan a reafirmar el proyecto
UANL2006?
Como no. Éstos van a ser
líderes del programa 2006.
Necesitamos formar líderes.
mento primordial de las organmtciones el
factor humano. Por. más que busquemos
tener nuevas máquinas, nuevas maneras de
hacer las cosas, comercio electrónico, la
gente sigue siendo el factor medular. :Es lo
que estamos formando en la Universidad.
Debemos tener una sana combinación de la
parte académica y tecnológica con la parte
de valores. Al1ora más que nunca es importante que las universidades impulsen valores.
¿Qµ.é nos falta en México para ser más
emprendedores?
Buenos gobernantes.
7
1
1
�ESCUELA DE VERANO
UANL 2000
ESCUELA DE VERANO
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Ensamble de ·Guitarras Clásicas de la UANL
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Celebran 10 años
"' Eduardo Remedí Aliooe
Doctor en Ciencias. lnvestfgadórtdel
~ Oeparta!ft8l}to,de Investigaciones E~
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i ducativas (DIE) del Centro de. In'.leS1 tigación y Estudips !vánzados (CÍNVESTAV)
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Instituto
PQiitétnko
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Grupo matutinó·de !)a 12:00 b ,
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tunes 1t a viernes 21 ~-juUo
la afectMdad colectiva
,, Pablo 'Fernández Christlieb
Especfalista•i!n f)Sicologia social, re-atizó estudjos en el Laboratorio de
Psicología Sociá( de la Escuela de Al~ '
tos Estudios en Ciencias Sociales de
Paris, bécado por la UNAM, donde
actualmente labora, y el Conacyt.
Sala de Usos Múltiples de la Bi~
blioteca llntversitária "Raúl Rangel
·
Frias"
Martes 18 de julio, 19:30 horas
Científicos mexicanos del siglo
Juan Tonda Monzón
Auditorio de la Biblioteca Universitaria '\Raúl Rangel Fñasfl
Viernes 21 de julio, 11:00 horas
Poma de Nuevo León
Recit.al poético con Regina Orozco y
Juan Luna
Auditorio de ta Biblioteca Universit.aria "Raúl Rangel Fñasn
Lunes 31 de jQlio, 20t00 hor~:
Josi Gaos y la filosofia
mexkana én et siglo XX
HumbertQ Martfoez González
Capilla Alfunsina
Ju~ .3 de agosto, 20:00 horas
Mario Núñez
DIEZ AÑOS HACIENDO MÚSICA CON EL
"instrumento más popular del siglo XX"
deben festejarse como lo hace el Ensamble de Guitarras Clásicas de la UANL:
* 21 de Julio / Lan1pazos, N.L.
con una gira por ciudades de Nuevo León
/ Casa de la Cultura / 20:00 h
y Coahuila, con la grabación de un primer
* 27 de Julio / Linares, N.L.
disco compacto interpretando obras de
/ Teatro de la Ciudad / 20:30 h
autores latinoamericanos.
* 15 de Agosto/ Linares, N.L.
Desde aquel primer concierto el 16 de
/
Teatro de la Ciudad / 20:00 h
junio de 1990 en el Club de Leones de
Ciudad Guadalupe y hasta la actual Temporada X Aniversario, por el sexteto uni- González Soto y Leopoldo Israel Treviño
versitario han pasado quince guitarristas Martinez; así como José Luz Cantú
de los cuales uno, el director Juan Fran- Martinez, Arturo Guajardo Suárez y José
cisco Gómez Villalobos, ha permanecido Arturo Guerrero Rodríguez. Algo así cola década completa: "En este tiempo he- mo experiencia y sangre nueva reunidas en
mos aprovechado la versatilidad de la gui- tomo al objetivo de "promover la música
tarra, tocando todos los géneros musi- culta", especialmente la gran cantidad de
cales y haciendo un grupo competitivo a obras que se han escrito para guitarra.
nivel internacional" .
A pesar de las innwnerables presentaEl ensamble se completa con dos mae- ciones, lo mismo en salas de conciertos en
stros y tres estudiantes, todos de la Facul- el extranjero que en presentaciones de litad de Música de la UANL, Eduardo bros o en sitios menos formales (hace
, ¡Síguelos en concierto!
unas semanas tocaron en el bar La Tum·
ba)· a pesar de haber adaptado a SUS ins·
,
d~ Vi
trumentos obras de Bach, Raen ° Y .·
valdi; y mantener entre su r~rrono
música de Joaquín Rodrigo, Julio C,ésar
Oliva, Oliver Bensa, Leo Brouwer Yal~na de The Beatles... a pesar de todo la~
sistencia es la misma: promover la mÍJSIC2
para guitarra.
.
,.
"Sí, falta mucho por difun~ la
ca para guitarra clásica" , considera J
Luz e inmediatamente es el ma~
,
'
"(IJ·
Gómez Villalobos quien intem~ne'. ~
tos lenguajes modernos son din~
asimilar por el público, nuestro ~bajO~
ampliar esos criterios a los que nencD i
ceso."
ro:
Hoy así como ayer
, . ck k
Trasladar a la Orquesta Sinforuca
~ANL no e~ :osa de juego, son ·dad¡
cmcuenta mus1cos. Ante la necesl fl,
una agrupación musical relevante
rn»Í
pudiera viajar con facilidad, surgió en la Universidad la idea de crear el ensamble.
&ta idea fue cristalizada por el maestro Ricardo Gómez Chavarría, exdirector de Música y
decano de la OSUANL, quien para la primera
alineación reclutó a los guitarristas Juan Luis Rodríguez, Alfredo Macías, Osear !barra Ponce y
Gregorio Rangel Gurrola, entre otros.
En su primera temporada el ensamble se
dedicó a recorrer las preparatorias de la Universidad; después vino el intercambio con asesores
extranjeros como Adam Holzman, más presentaciones y el que hasta ahora es su concierto
internacional más importante, mayo de 1994, el
estreno mundial del Concierto andaluz de
Joaquín Rodrigo en el Auditorio Nacional de
Música de Madrid, :&paña.
Años después, cuando la OSUANL pasa a
depender de la Dirección de Artes Musicales
-antes formaron parte de la Farultad de Música- , el ensamble corre la misma suerte. Con la
presente alineación, otro de los objetivos para el
año 2001 es realizar otra gira por Europa.
Con respecto al disco compacto, éste incluye
música mexicana y latinoamericana, ya fue
grabado bajo la dirección de Óscar Torres y saldría a finales de este año o principios del siguiente.
Clásico vs. Popular
Si en algo coincide el sexteto, es en darle la misma importancia a la música clásica que a la popular. Aceptan que en su caso el músico requiere
de "mucho más disciplina", pero no niegan que
·guitarristas con menos estudios puedan hacer
música "simple y hermosa" .
"Claro que hay calidad en la música popular,
las cosas no siempre tienen que ser tan complejas", considera José Luz. "Por ejemplo -interviene Guerrero Rodríguez-, no podemos decir
que la música de trios es mala, simplemente su
ejecución implica otras cuestiones." "La música
popular tiene sus objetivos -es Guajardo
Suárez- , tiene fines diferentes a la clásica, por eso
también hay excelentes músicos populares." Al
respecto, Leopoldo Israel encuentra una diferencia fundamental en la mercadotecnia, al mano
a mano desigual en que lo popular es ampliamente publicitado y lo clásico prácticamente está oculto.
Y para lograr ese ansiado acercamiento entre
el público cercano a
---,..--,....,_,,.....,,..,
. -.,,,---.,las manifestaciones
3;;¡
populares y los
músicos de conservatorio, el maestro
Gómez Villalobos
abre la invitación a
los conciertos del
ensamble,
los
cuales "son gratuitos, manejan un
lenguaje accesible, no son para eruditos, no son
aburridos y tampoco inentendibles" .
Finalmente el director se poni a las órdenes
del público: "Nosotros estamos para servir a la
comunidad".
¿Y por qué
la guitarra?
"Tuve la oportunidad
de tener un tío con guitarra
y de ahí nació una unión con
el instrumento que no se ha
podido disolver."
"Las cualidades del instrumento son, que es armónico y
tiene más posibilidades sonoras que un violín o un piano."
UANL 2000
Juan Francisco
Gómez Villalobos
Es fundador y actual director del Ensamble de Guit.arras. Es el único integrante que ha permanecido durante los
10 años del sexteto. En la Facult.ad de
Música de la UANL se desempeña como
catedrático.
Leopoldo Israel
Treviño Martínez
Es fundador del ensamble, donde participó durante el primer año de actividades y, desde hace cinco años, ha sido parte fundamental del sexteto. Él
t.ambién es catedrático de la Facultad
de Música.
Eduardo González Soto
"Es un instrumento noble,
popular, casi cualquier persona
lo puede identificar. No hay
familia que no tenga una guit.arra."
"Es un instrumento como muy
íntimo, su sonido lo he
preferido y el material compuesto para guitarra es muy
especial."
"De todas los instrumentos es
el más sordo, en lugares pequeños logra una intimidad
con la que me siento más seguro."
"Fue una guitarra el instrumento que tuve a la mano,
pero si hubiera sido un piano
habría elegido el piano... pero
fue guitarra."
Tiene seis años en el Ensamble, es ca-.
tedrático de la Facultad de Música y
becario del Conarte. Gracias al programa Financiarte realiza ~ gira "Música
en tu comunidad", llevando su música
por templos y escuelas.
José Luz Cantú Martínez
1
En noviembre próximo cumplirá cuatro
años en el ensamble, agrupación a la
que ingresó por medio de una audición. Actualmente estudia la licenciatura en guit.arra en la Facult.ad de Música
de la UANL.
José Arturo Guerrero
Lleva un año en el ensamble. En la
Facultad de Música de la UANL estudia
el último semestre de la licenciatura en
música instrumentista. Es maestro de
guit.arra en la Casa de la Cultura de
Linares.
Arturo Guajardo Suárez
Desde hace un año forma parte del ensamble, del que es su integrante más
joven. Actualmente estudia la licenciatura en música y, como todos los
miembros del grupo, es parte de la
Facult.ad de Música de la UANL.
9
1
�ESCUELA DE VERANO
;
,t
. .
4
HóQ1enaje,a,··
~
Genaro Salina~
Quiroga
Reyes TainezGuttta,
.Enrique Martíncz Torres,
Helio Ayala Villar,teal
y José Manuel Reyna
de la Fuente;
Auditorio de ta Facultad
ESCUELA DE VERANO
UANL 2000
Guillermo Santamarina
Crítico de arte
!
1
' !
:
j
Encontrarse con obras que tal vez no dicen nada por ellas mismas,
i como
las de la exposición Nipper, arte sonoro, exige inquietud por
parte del expectador a fin de que al salir de la galería vayas a
buscarle y a confrontar tu conocimiento, tu memoria, tu tradición",
dice Santamarina, que el miércoles 19 de julio disertará sobre "Las
paradojas del arte contemporáneo"; "no soy un sabihondo\ aclara,
pero espero que me hagan muchas preguntas"
11
1
~ Derecllo. Miércoles lZ
~
de julio, 11!00 hor.ís.
;
La Umversidad rinde ún
~ homenaje al tecientemente
11
fallecido maestro decano,
don Genar◊ Salinas Qui-
"Curiosidad, motor para·exaltar la sensibilidad"
roga, cuya vida estuvo ligada
prácticamente a los 66 años ~
de historia <le la .institución, .
l)on Genaro sein~r¡ Es DE LOS QUE IMPONEN LEY EN EL ARTE ACporó co¡no maestro de la
tual mexicano. Frecuentemente forma parte
Universidad. en &ep#embre ¡ de jurados de concursos. Forma parte de una
de 1934, al año siguiente de ¡ nueva generación de curadores y críticos que
su fundación, y apenas el
¡ impulsan el arte como un modo de
pasado 19 de julio recibió
¡ conocimiento. Informado y comprometido
un homenaje por sus 90
¡ con las nuevas formas de producción artística,
años de edad. Don Genaro l Guillermo Santamarina dirige el centro de
dejó de existir el 3 de oc¡ arte ExTeresa, ubicado en el centro histórico
tubre, produciendo profun- ¡ de la ciudad de México, dedicado a promover
do pesar en la comunidad
j expresiones alternativas como el arte objeto,
universitaria y en general,
¡ la instalación, el performance, el video y otras
debido a su ejemplo de vida ¡ modalidades que por sus diversos soportes
sencilla y bonestt
implican "paradojas del arte contemporáFue fundador de la Es- ¡ neo" , precisamente el tema de la conf.erencia
cuela Nocturna de l}achille- ¡ que impartirá el miércoles 19 de julio a las
res, fue el último director
¡ 20:00 horas en la Unidad Abasolo de la Fadd viejo Colegio Civil,
1culfad de Arquitectua, en el Barrio Antiguo,
miembro del primer Conse- ¡ dentro de las actividades de la Escuela de Vejo Genera! del Patronato
¡ rano UANL 2000.
Universitario.
¡ Santamarina abordará cómo se han roto
También futsecretario
l los límites del arte contemporáneo. "Habladel Ayuntamiento de Mon- ¡ mas de la enorme cantidad de posibilidades
terrey, agente del Ministerio j matéricas y de recursos para la expresión de
Público, juez de Letras del ¡ algo que estaba antes ceñido a no más de sieRamo Civil, diputado local, j te técnicas", explica el crítico de arte.
gobernador interino en
l F.s decir, se han superado los modos convenvarias O<,:JSiones, durante el 1 cionales de la producción artística.
período de Raúl Rangel
¡ Exactamente. Los soportes del arte, y las
Frias y rector también interi- j circunstancias que viven esos soportes, se esno en seis oportunidades.
l tán modificando frente a la necesidad y la voDon Genaro mereció
¡ luntad de una expresión mucho más libre.
inumerables reconocimien~ ¡ ¿A nivel institucional también están retos, en 1959 fue declarado ¡ gistrados estos paradigmas?
"hijopredilectó" por sus 25 ¡ Así es. Otrá de las paradojas es que todavía
· años tomo profesor, en
¡ existe una fuerte legitimación de los medios
1974 proresor emérito, en ¡ tradicionales desde las áreas de lo comercial,
1984 fue homenajeado por ¡ es decir que la pintura y la escultura sobre un
sus 50 años de catedrático, 1pedestal, o el arte que está digirido a decorar
en 1993 como maestro de~ j o a integrarse a colecciones, sigue estando ahí.
¡ La paradoja es que también hay una gran cancano, en 1996 redbí6 la
ti.dad de obras que no tienen esa proyección,
Medallá "Alfunso Reyes" y
j que no va orientada a eso ni al canal comereste año unJID91enaje con
1motivo de SU$ 90 años ?e ¡ cial ni al mercado ni tampoco con precisión a
¡ un coleccionismo.
edad.
José Garza
¡
:«
¡
tos". Dentro de los conductos de clima artificial de la biblioteca colocarán
un tocadiscos con dos bocinas exteriores para reproducir desde ahí un de
con grabaciones de sonidos de diferentes espacios públicos.
Pasillo. En el corredor entre la
tercera y la cuarta galería de la biblioteca, el colectivo "La Lucha Libre"
(Miguel y Lulú) montarán una .instalación sonora con tres tocadiscos y
seis bocinas exteriores que reproducirán una serie de des con la
grabación de una disputa 'entre dos
personajes que discuten cómo elegir
una decisión correcta.
Sala 4. Un tocadiscos con dos
bocinas reproducirá un de con la
grabación de una segunda compilación sonora, denominada "Dj's
lounge". En este material está la obra
del capitalino Mario Garáa Torres
titulada "Dj scann/747' y que corresponde a la creación de un dj cuya
identidad ha sido creada por el propio artista. Asimismo ese compacto
FSfARÁ VACÍA,_SIN OBJETO ALGUNO,
ofrecerá las creaciones de dj virtuales
una bocina de la que saldrán sonidos.
elaborada por Ramón Amezcua,
adelante estará alguna .instalación cuyo
Pepe Mogt y Mashio Chávez. En esáureo será la música electrónica que
ta misma sala estará un monitor con
así como una pieza que sin sonido
reproductor VHS y audífonos para
11Dnnará la importancia del mismo. Será más
apreciar
los videos "Accent Mark" y
así la genial exposició_n internacional
"Nortee", de Ulises Mora y Salvador
, arte sonoro", que el joven curador
Vázquez; se trata, sobre todo
Granados organiza con artistas regios,
"Nortee", de una compilación de
os, gringos, europeos y de Oceanía.
tracks que mezclan la música elecr;;;;,11,11nn,,... representa la primera exposición de
SU tipo en Monterrey, con obras cuyo soporte cos.com/nipper.html) una versión cibernética ·en total silencio; ofrecerá la letra de trónica con banda sinaloense y jazz.
1O canciones que al ser leídas por el
Anexo sala 4. En lo que es un
plincipal es el sonido, una modalidad poco de la misma.
espectador
éste
completará
en
su
patio exterior a la última galería de la
Esta es una breve guía, sala por sala, de esta
desarrollada en el país y en la ciudad pero que
time antecedentes desde los años sesenta. la singular exposición que tendrá como catá-logo mente la experiencia del sonido. Por biblioteca, el artista Aldo Chaparro y
Dlllcstra estará montada del 20 al 31 de julio no un libro, como suele tener toda muestra otra parte Mayra Silva y Adrián Por- el colectivo "Los Lichis" montarán
cel, también brillantes artistas univer- una escultura sonora, "Andador 20",
Cll las galerías de la Biblioteca Universitaria artística, sino un estupendo disco compacto.
Sala 1. La exposición abre con una insta- sitarios, montarán lo que ellos llaman una especie de cabañita con ilumi'Raúl Rangel Frías", pero desde el día 14 estará disponible en Internet (www.neuroti- lación sin título de Daniel Lara, joven regio una intervención sonora, "Conduc- nación y sonido.
-.............................................................................._;····························...................,:; ·················~·:···························· .. ·:····:·······...............................................................................................................................................................
Una exposición genial
Guía para un recorrido
por Nipper, arte sonoro
reconocido por un trabajo tridimensional, consistente en cinco consolas
con tocadiscos y cinco discos de 45
rpm.
Sala 2. Un tocadiscos con dos
bocinas (amplificadores) exteriores
transmitirá una compilación sonora
identificada corno Noise Lounge,
con las creaciones de Alejandro
Rosso, integrante del dueto Plastilina
Mosh; Rosy Parlane, artista inglesa
radicada en Nueva Zelanda; Mona
Mur, creadora alemana; Israel Mercado, integrante del colectivo 3erl/5; y
Zina Kaye, artista australiana caracterizada por sus composiciones de
sonido, video y tecnología.
Sala 3. Pilar de la Fuente, versátil
artista universitaria, presenta la instalación "Music sound better with
you" compuesta por tipografias de
vinil adherible de diferentes dimensiones. De la Fuente propone una experiencia sonora dentro de un espacio
El jueves 20 de julio a las 20:00 horas
será inaugurada la exposición curada por
Marco Granados, en las galerías de la
Biblioteca Universitari "Raúl Rangel Frías",
con creaciones sui generis de artistas
mexicanos, alemanes, neozelandeses y
norteamericanos
¡
¡
UANL 2000
¿Pero el que instituciones privadas cierren
sus puertas, como el Museo de Monterrey o el
centro cultural de Televisa, más allá de lo
económico, advierte algún temor por mostrar lo
que viene?
Más qu~ un temor es un desconocimiento.
Esta es otra paradoja. Frente a la complejidad
de un conocimiento y las prácticas en el ámbito de las artes visuales que se han hecho
muy complejas y muy especializadas, intensas
y profundas, también te encuentras una posición pragmática que niega completamente la
posibilidad del contacto. Ese pragmatismo está especialmente en esas capas del conocimiento mediatizado, es decir: en los medios
de comunicación masiva. Hay un divorcio, no
se puede legitimar algo que es dificil de comunicar en unos cuantos segundos y que requiere de planteamientos más profundos, por
lo tanto es mucho más cómodo continuar en
un ejercicio de chicle, de mascachicle
¿Considerar que el arte contemporáneo
tiene y plantea fundamentos más éticos que estéticos?
Esa es otra de las grandes pregunt:is. Son dos
valores fundamentales que todos los días tenemos
que conciliar. Es muy diñcil porque a veces te das
cuenta que la práctica en su canal ético le está obstaculizando su campo de acción a lo que puede
ser ese objeto estético. Por otro lado está lllIJl~
el compromiso que se tiene frente a un trabajo
relacionado auna comunidad, a una sociedad, en
donde lo más importante sin duda también ser.í
el papel del arte como un objeto de conocimien·
to y de desa-rrollo, un núcleo ético. La mayooa
de las veces el arte descuida o se olvida de eso simplemente porque considera que es mucho ~
importante su propia naturaleza y su genialidad.
Es díficil responder pero lo más importante es en·
contrarte con tus compromisos peoonales.
¿Cuál es el papel del espectador? ¿F.stá ~la~
ya que el arte no es 1,m objeto meramente retinalEl público tiene que llegar con algo al en·
cuentro con el arte, pero los medios de comunicación masiva no le han estimulado esa
parte que es la curiosidad, no el morbo. Una
curiosidad constructiva, propositiva, que ~
alguna manera ha sido opacada por el mensaJC
digerido y por la obscenidad que está en ~
elementos del espectáculo. Hay que negar
con curiosidad para que, después de encOlt
trarte con objetos que tal vez no te dicen nt
da por ellos mismos, pueda exalwse una
parte de tu sensibilidad o una parte de nd
sentidos; que al salir de una galería o de :
muse~ v~yas a buscarle y a c?nfrontar ~ 1
conocuruento, en tu memona, en tu
ción.
. i'
»J
OSCURO '.IERRrr,
Los oscuros territorios
de Alfonso Reyes Martínez
Al~ ..
t}fiidad Abasolo de la Facultad de Arquittffllra
• miétwles 26 <Je julio, 20 horas.
Un ~nguajc colpquial exp~sa los pensatni<:ll.t~ recónditos y ~e~ del J)O"
efu Alfunso Reyes Martínez"en sU reciente pocmano: Os~uro ~tt>rw. En ~e, el
, poeia ltgiomootfno glo$á y desglosalos grandes tema§,culnvados seculannente
caJ\,~
*J)Ql' 10$ ofu:íantes de e.,re dificil llt't~- Fl ~ de
rettnnh~ en nuestr0$
oídós al terminar de,Jtedós. Os&uro temttWUJ en tealídad. es un..carca, Deno,!,ie fle~,
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':Jf.r'"'º u:.Jes Martínez
11
4
l
�,
on ama
e -ro uera
Camina a contracorriente. En su casa tiene a un papá
que es de los mejores directores técnicos de futbol,
pero ella ha decidido ejercitar el espíritu. No canta lo
que le dicen, sino lo que siente, lo que ella misma
compone. No se considera la roquera tampoco una
cantante de pop convencional. Es una artista libre e
independiente, guitarra y voz personal, auténtica y
genuina. Estará el 21 de julio en el Teatro Universitario
dentro de las actividades de la Escuela de Verano
UANL 2000
11
11
,
Texto: José Garza
Fotos: David Harari e lvonne Venegas
Es ilustrar su más reciente producción discográfica,
como una vela, no incandescente, advierte, pero siempre Lctoftre, pretendió establecer naturalidad ante todo.
¿EN ALGÚN OTRO MOMENTO HABLAMOS DE ELLA?
constante y cálida, con una copa de buen vino tinto. Su
casa es la casa más grande del mundo: caben todos y todos ... caben. Ahí está, recostada en un sofa rojo y una
cortina verde; está en el cuarto de la ducha, mirándose
al espejo, casi desnuda. La fotógrafa Yvonne Venegas la
retrata y logra estupendos aceccamientos a su rostro de
nariz afilada y cabellera rubia al vuelo, a sus pies, manos,
abdomen y cadera. Tan envilecida está la imaginería
que, diría ella, "todo lo consideramos implícito con sexo
y con una carga moral nefasta que a rrú me da mucha
güeva". Por eso con esas fotografias que le hicieron para
12
Recuerdo de niña ver a mi papá en calzones y no preocuparme por nada. Ahora tal parece que a los niños hay
que educarlos en el morbo de decir: "Un par de teclas
grandotas es lo bueno d~ hoy". Me parece terrible, me
parece una educación muy banal y terrible. Por eso las
fotos se muestran de una manera natural.
Ely Guerra llama la atención. Está en la búsqueda de
una propuesta musical personal y convoca a acompañarla. Hace dos años se presentó rapada en la portada de
Time, que le ubicó junto a Julieta Venegas como una de
las protagonistas de lo que la publicación gringa llama
13
�"La era de las roqueras". El año pasado se
dejó crecer un poquito el pelo y lo oxigenó. Ahora su cabellera sigue corta, pero
negra, medio "Beatle", dice. Pero la principal arma de Ely está en su par de guitarras, una eléctrica y otra acústica, y en una
voluntad enonne por desarrollar un espíritu auténtico que compartir en el escenario o en alguna grabación. Ely evoluciona paso a paso. En poco más de cinco
años ha producido tres discos: Ely Guerra
(BMG, 1994), Pa' morirse de amor
me choca hacer siempre lo mismo (quizá
por eso siempre cambio de peinado). Soy
un ser humano en desarrollo y eso está reflejado en mi trabajo. Mi inspiración
proviene de la cotidianidad.
Mis rolas, transparencia de mi ser"
Y así es. Ely habla, canta, de lo que
11
conoce, de lo que le es propio. Sin embargo le digo que sus canciones son de
amor, pero también de desolación. "Si
suelto un poco el aire para que se me
aligere este
dolor posiblemente pueda
ser feliz o puede ser que
no", canta en
"El
mar».
"Vete cuando
puedas porque ya no
quiero más/
Los mios son discos diferentes porque se ha
dado una evolución en el trabajo. Me choca
quedarme parada, me choca hacer siempre lo
mismo (quizá por eso siempre cambio de
peinado). Soy un ser humano en desarrollo y
eso está reflejado en mi trabajo. Mi inspiración
proviene de la .cotidianidad
(EMI, 1997)y Lotofire(EMl, 1999). Del
primero al tercero ha transitado de lo pop
y otras convenciones hacia una propuesta
más auténtica ligada al bo~anova, al jazz,
al rock, con letras propias dotadas de
poesía y un carácter introspectivo y biográfico; su voz, entonada y llena de energía, es rica en matices y textura,s.
Los míos son discos diferentes porque
se ha dado una evolución en el trabajo,
explica Ely. Me choca quedarme parada,
tus
simples
momentos no
me vuelven a
afectar 11 , expresa precisamente en "Vete".
En el disco Pa' morirse de am<1r está
más presente esa sensación por el momento en el que vivía, de soledad personal,
cuenta Ely. Ya tenía mucho rato en la ciudad de México, sola; como que fue necesario establecer esa malancolía y nostalgia,
pero bueno, creo que todos tenemos momentos de desolación, en los que nos sentimos apartados, tristones, lo cual también
ha sido un arma para componer.
¿En el trabajo artístico están rejlejllÚI
la biografía, las referencias autobiogrRfi•
cas?
Totalmente. Yo no sé hacer una rola si
no hablo de lo que conozco. Mis rolas
son una perfecta transparencia de mi ser
•interior.
¿Tú proceso de creación es.similar al de
una escritora, una poeta?
No lo sé. A mí me hubiera gustado ser
ambas cosas, perQ no sé si lo esté logrando. En algunos momentos me gusta jugar
a la poeta, pero en otros son grandes ~flexiones de las cosas que me suceden. Si
de pronto mis canciones tienen algo que
decir, con eso me conformo. Si hay al. guien del otro lado que las escucha y les
sirve, con eso me conformo más allá de
pretender ser algo que.ni siquiera me lo
había planteado.
Ely no reconoce influencias literarias
propiamente dichas en su trabajo. "No es
que una vaya y busque en un libro y de aM
saque la rola. A mí me nutre cualquier
situación personal. No soy una lectora voraz pero sí me gusta leer, tengo poel3S
preferidos como Pedro Salinas. Seguro que
la poesía tiene que ver con la fuente de impiración. Igual la obra de Mario Benedetti,
Sor Juana Inés de la Cruz, Mary Shdley.
La literatura entra en juego en mi trabap,
no es lo más detenninante pero sí nutre
igual que la cocina, por ejemplo.
Le pregunto a Ely por sus referencias
musicales. El tema "Vete", por ejemplo,
registra unos teclados neopsicodélicos, setenteros, le digo.
Al final todo es una influencia. Tampoco soy una compradora compulsiva de
música: no me gusta ir a una tienda y salir
con setenta mil discos, no es que no me
guste pero no soy así. Soy muy selectiva Y
escucho quizá pocas cosas tal vez porque
en mi infancia no hubo mucha música. En
mi infancia hubo más futbol que música,
hubo otra disciplina: hubo natación, ballet
clásico, a mí me enseñaron a hacer deportt
antes que cantar, para mí la música es una
vocación. En mi casa lo que más escuché
fue música en portugués: ~ova, sam·
bas, batucadas. Maria Creus, Miltón Do
Nacimento, esa era la gente que escu~ban mis papás. Esa es la gran infl.uenaa.
musical que tengo yo ahora. Por eso tengo
rolas muy brasileiras. Lctofire tiene m
que ver con mi infancia. Yo admiro a
Orton, Johnny Michel, Piona Apple, Meacy Grey; me gusta mucha música ele(•
trónica y las fusiones que se están
ahora. Pero mi gran influencia es lo
me enseñaron de niña.
"Nosotras proporcionamos
•
la parte femenina que todos ten~_ii
Ely Guerra comenzó su carrera musaca
desde los quince años de edad, traba~
do "con gente que me daba chambas:
�espacio auténtico que nos permita
como somos, que nos da la
tcr
posibilidad de hacer lo que queremos ypoder estar satisfechos.
•En México el pop está muy
mal entendido. El pop es Paulina
Rubio, Mercurio y otros artistas y
bandas con propuestas musicales
muy limitadas, con un alma muy
poco personal. El hecho de que
II
me digan "cantante de pop no
me molesta porque, probablemente, lo que yo tengo_de pop
tiene que ver más con lo que yo
pueda tener de universal que con
lo que sucede en mi país. Por eso
creo que estar en el rock es más
pcr una actitud: soy una mujer indq,endiente, que no he tenido
que sacrificar mis canciones por
cantar las de alguien más porque
la mías no iban a pegar. El rock es
un espacio abierto para la autenticidad, y ese espacio hay que ganarlo y ejercerlo."
-~º
·
· · , lectiva
ella "toAhf está en el cuarto de baño casi desnuda La fotógrafa Yvonne Venegas la retrata y logra estupendos acercamientos.
Tan enVl"lea·da está la imagmena
El que
t' diría
d"' establecer
do lo co~sideramos implfcito ~on sexo y con. una carga moral nefasta que a mf me da mucha güevá'. Con estas fotografias, que acompañan al disco LotoJ're, Ypre en 10
naturalidad ante todo, lejos de cualquier morbosidad.
coros, coreografías", hasta que finnó un
contrato con BMG Ariola que le dio la
oportunidad de iniciar a pesar de trabas,
inmadurez e ignorancia sobre el monstruo de la industria de la música. Poco a
poco fue aprendiendo los tejes manejes
del asunto y comenzó cantando en peñas,
bares, tocando sus rolas hasta que escuchó que alguien preguntó:
¿Esas canciones de quién son? Vamos a
intentar grabarlas.
De esas primeras canciones de Ely,
contenidas en su disco epónimo, puede
rescatarse su versión personal de la célebre
"Júrame" de Greever.
Jesús López, de la compañía, me pidió
que en el disco rindiera homenaje a una
compositora mexicana. No vi más que a
Maria Greever. Greever fue una mujer intensa y apasionada, y yo soy igual.
Aunque es una canción con la que me
identifico, "Júrame" no es precisamente
la canción que podía representar mi músi•
ca; además, cuando la compañía se dio
cuenta de que no iba a ser un hit, mandó
el. disco al olvido.
¿Consideras que este momento de proyección de mujeres roqueras, de proyectos co/ecti-vos como "De diJJas poz" y conciertos masiJJos como el del zócalo capitalino "A toda
mujer", las fortalece a ustedes en lo indiPidual frente a la industria del disco?
No hay duda que las mujeres son las
que más han vendido en la industria de la
música en los años recientes. Por supuesto que con mi primer disco tuve un tipo
16
de problemas y que ahora enfrento otros.
Sin embargo, estoy tranquila: ahora gow
de una mejor posición, de un respeto a mi
música, pero sigue habiendo broncas como el hecho de que el disco Lotoftre no es
muy comercial y
la compañía no
se atreve a apoyarlo de manera
abierta, son cosas
que suceden y ni
hablar pero veo
I
muy positiva la
presencia
femenina porque
es muy importante y muy deseada. Nosotros
estamos proporcionando la parte
femenina que todos tenemos y que merece un espado.
¿Eres una cantante de pop con alma de
roquera?
Ely suelta una carcajada ante la pregunta que le formulo de tajo. Acepta la
observación porque finalmente sabe que
En mi infancia hubo más futbol que música,
hubo otra disciplina: hubo natación, ballet
clásico a mí me enseñaron a hacer deporte
antes que cantar, para mi la música es una
vocación. En mi casa lo que más escuché fue
música en portugués: bossanova, sambas,
batucadas
"No me molesta que me digan
cantante de pop"
Ely Guerra no se ha andado por las ramas: disco a disco se ha ganado un espacio en el medio roquero. Una prueba
está en su intervensión en la banda
sonora de la película Amores perros de
Alejandro González lñárritu con la
pieza "Dime cuándo comenzó el dolor", y participando con los coros en el
tema "De perros amores" que Control
Machete realizó para este exitosísimo
film azteca.
uno como auditorio elige qué escuchar y
ellos, como músicos, quieren· ser escuchados.
Yo no me considero "la roquera" afir.
ma Ely enfadada por el envilecimiento de
· tal palabra, "mal entendida y mal ubicada". Cuando salió la revista Time con el
titular "La era de las roqueras" me sentí
muy mal porque no somos roqueras en el
contexto en el que la publicación utilizó
la palabra, en la onda del reventón y de la
rebeldía. Yo no tengo nada de eso. De he- ..,
cho Tito y yo, dedicados a la música, somos bastantes caseros. Para mí el rock
representa la oportunidad de buscar un
'Ya moríamos por
presentarnos en Monterrey''
Ely Guerra nació un tanto accidentalmente en Monterrey. La
món: su papá, el técnico de futbol Alberto Guerra, jugaba en
los años setenta en el equipo de
los Rayados. De hecho es la única de sus hermanos que nació
fuera de Guadalajara, lugar de
residencia de la familia. Así que
su paso por la Sultana del Norte
ha sido transitorio, aunq~e entrañable en cuanto a las amistades que por acá tiene, como
con Toy, el dj de Control Machete. Sin embargo nunca ha
presentado un toquín en la ciudad. Sólo la ha visitado en plan
promociona!. "Ya moríamos por
l'resentarnos en Monterrey", dice
FJy emocionada y cruzando los
dedos por que su concierto en el
Teatro Universitario, el viernes 21
de julio a las 20 horas, se lleve al
cabo felizmente. No es para
lllenos el temor. Hace un par de
IDescs se le presentó un proyecto
de seis conciertos en la ciudad
-~ro todo se vino abajo, fue bien
. lliste". Esta vez sí es verdad: La
Uni confirma la presentación de
FJy dentro de las actividades de la
&cuela de Verano 2000.
Me da mucho gusto que ustedes, en una Universidad, en. un
COn.teno que tiene que ver con la
cultura, nos inviten para una preSCluación. Para nosotros es una
~ alegría que se empiecen a
abrir espacios de este tipo.
Los guitarrazos de Guerra
"¿Algo radical?
Ya lo hice:
me pelé a rapa"
Ely Guerra suelta un estruendoso "¡Ah, en la
madre! 11 cuando tiene enfrente el test de Vida
Universitaria. "Ese tipo de cosas me ponen muy
nerviosa 11 , dice la cantautora que prefiere donnir
que hacer ejercicio, la fruta a los hot_ calces y Santa
Claus a los Reyes Magos. "Es falso que el rock sin
drogas pierda energía 11 , sentencia esta mujer convencida de la posibilidad de la muerte por amor:
11
La oscuridad tiene ventajas sobre mí, me hace llorar".
Si llegas a presidente de gobierno, ¿tu primer
medida? No me imagino como política.
¿Qué rasgo de tu personalidad eliminarías? La
baja autoestima.
¿Algo radical que harías? Ya lo hice: me pelé a rapa.
¿Qué libro has leído dos veces? E/, médico, de
Bordon.
La última borradtera. Con nú papá, hace unos
dos años.
¿Qué saldría de un dúo entre Ely Guerra_ y .
Rkky Martín? Ja, quién sabe, pero algo chiqo s1
fuera nú rola.
Falso o verdadero
Con Vicente Fox, las mujeres pierden. Falso.
El rock sin drogas pierde energía. Falso.
La oscuridad tiene ventajas sobre ti, te hace llorar. Verdadero
Es posible morir de amor. Verdadero.
El test
Tienes tnás de...
a) Religiosa
b) Familiar
c) Rebelde
¿Qué zona de tu casa prefieres?
a) Cama ·
b) Cocina
c) Baño
Te raparías por...
a) Que no salga el PRI de Los Pinos
b) Aparecer en la portada de Time
c) Ninguna razón
Si tienes frío...
a) Te aguantas
b) Te tapas
.
.
e) Que vengan a ti, lonely mghts, lonely mghts
Preferencias
Fruta o hot Calces
Agua o martini
Reflexiva o impulsiva
Molotov o Control Machete
Dormir O hacer ejercicio
O'connor o Madonna
Santa Claus O Reyes Magos
Condón sí o condón no
�Dr. Pierre Cazalis
Tenemos que reinventar
la universidad
Edmundo Derbez García
CHTEDHH
FIN DE MILENIO
CON LA EVOLUCIÓN DEL MUNDO, LA GLO-
balización y la movilidad del conocimiento y de las personas necesitamos creatividad, flexibilidad, liderazgo, valor, ~ o y
ética para reinventar permanentemente la
universidad, expresó el Dr. Pierre Cazalis,
coordinador. general del Instituto de
Gestión y Liderazgo Universitario de la
Organización Universitaria Interamericana (IGLU-OUI).
"Tenemos un doble desafio, primero,
conciliar una formación profesional correcta con una formación profesional profunda; segundo, planificar la universidad
para un futuro desconocido", expresó el 7
de julio durante su ponencia "Los elementos para la construcción de las universidades del futuro".
Frente a esto, Cazalis dijo que es imposible formar funciones de trabajo particulares, ¿qué debemos de hacer?, dar a
los jóvenes una formación amplia y profunda.
Tenemos que reinventar la universidad
en base a 15 elementos de perfiles alternativos.
Primero la universidad pluricognocitiva; segundo, humanista, en el sentido del
desarrollo humano, el cual es un modelo
de formación esencial.
"Tenemos que formar una persona
que tendrá que autoformarse permanentemente, de allí el concepto de formación
continua."
La universidad integral, es decir con la
intersección entre la científica del modelo
alemán de Humboldt, la humanista, representada por el cardenal Newmann que
formaba en ciencias y artes, y la utilitarista
de Land Grant.
"La universidad que intentamos construir, en Monterrey, por ejemplo, es una
universidad compleja y completa que integra ciencia, investigación, humanismo y
utilitarismo.
HTiene que ser cívica, es decir, al servicio de la población, pero manteniendo su
autonomía, no ser esclavo de empresas,
del gobierno o de los padres, tiene que ser
crítica y libre, es decir, no estar subordinada a cualquier poder único."
Recentrada en el estudiante porque,
18
los de pregrado, principalmente, han sido
muy desatendidos. "Cuando los profesores orientan su desempeño principalmente al estudiante del posgrado y olvidan a los de pregrado -observó Cazalisprovocan un problema muy serio en la
universidad. ¿Y cómo darle atención al estudiante hoy en día? con tutoría y orientación, más que como transmirores de
conocimiento.
Centrada en el aprendizaje, la automatización, la formación (no información).
Los 15 elementos
de la universidad
del 2000
l. Pluricognocitiva
2. Humanista
3. Integrada
4, Cívica, critica y libre.
5. Recentrada en el estudiante
6. Centrada en el aprendizaJe1
la automatización, la formación
7. De tamaño controlado
8. Autónoma y descentralizada
9. Federada al nivel de sistema
10.. Federal en su organización interna
11. Organización académica matriarcal
12. Planificación continua
13. Evaluación
•14. Profesionalización
de todos los actores
15. Ética
¡Qué es el aprendizaje?, se preguntó, es la
búsqueda e identificación de un modelo
que conduce a la autonomía.
De tamaño controlado para que el estudiante se identifique e integre a un
modelo que puede ser la institución, el
grupo o el maestro.
Autónoma y descentralizada en las decisiones y las acciones para solucionar sus
problemas a la base, es decir, donde se
plantean.
Debe ser una universidad federada al
nivel de sistema
"Una wuversidad no puede sola
cumplir con las inmensas necesidades, la
complejidad de las ciencias y la obsolecencia de las tecnologías". Por eso deben
ser socias de otras universidades organizadas en redes libr~ e inteligentes.
Pero también debe ser federal en su
organización interna. Se preguntó, ¡cómo lograrlo si los problemas son multidisciplinarios? Mediante una organización
académica matriarcal, respondió Cazalis,
la cual tendrá éxito si hay integración entre las personas.
También es necesaria la planificación
estratégica de manera continua, porque
las necesidades, las carreras, los planes son
cambiantes, para ello hace fulta observar
permanentemente la realidad.
La universidad · debe ser evaluada en
todos los niveles desde el institucional
. ·
hasta el individual. "No hay calidad slll
evaluación."
La profesionalización de todos lo~ actores, dirigentes, profesores. "Las uruversidades forman a los profesionistas dd
mundo, pero son manejadas ·por aficionados."
. o
Y finalmente mencionó como ú1nrn
elemento la ética como parte de la educación integral del alumno.
)
�
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
Vida Universitaria
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
Text
A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Título Uniforme
Vida Universitaria
Año de publicación
El año cuando se publico
2000
Época
Época del la revista
Nueva
Año
Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.
3
Número
Número de la revista
67
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Julio
Día
Día del mes de la publicación
30
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Quincenal
Relación OPAC
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Title
A name given to the resource
Vida Universitaria, 2000, Época Nueva, Año 3, No 67, Julio 30
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
Patronato Universitario de Nuevo León
Subject
The topic of the resource
Universidad Autónoma de Nuevo León
Publicacones periódicas
Arte
Literatura
Ciencias
Educación Superior
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Universidad Autónoma de Nuevo León
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
30/07/2000
Type
The nature or genre of the resource
Periódico
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
text/pdf
Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2014501
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Fondo Universitario
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Spatial Coverage
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Ciencias políticas
Conservación Ambiental
Ely Guerra
Música
Odontología
Orquesta
-
https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/19653/VIDA_UNIVERSITARIA_2000._NE._Ano_3._No._68._Agosto._0002014496ocr.pdf
1cf397e862f0b22243f8c46ca5e0030f
PDF Text
Text
FONDO
l/,NIVasiTAJUO
-
DE AGOSTO DE 2000
�.
En Pueblo Nuevo
Motivan a
Abatirán problemas de jóvenes proteger
propiedad
intelectual
.
meJores en
ortografia
Héctor Herrera Hemández de la
Preparatoria No. 7 Las Puentes, Mónica
Reséndiz Acosta de la Preparatoria No. 15
Madero y Diego Raúl Montoya de la
Preparatoria No. 1, obtuvieron los tres
primeros lugares del Tercer Concurso de
Ortografia Interpreparatorias de la UANL.
Los dos primeros lugares se hicieron
acreedores de una computadora y el tercer
lugar de dos mil pesos y una enciclopedia.
Además fueron premiados los diez mejores
estudiantes seleccionados por el jurado.
Previamente al concurso final, cada escuela
realizó un concurso interno de ortografia y
sus ganadores acudieron a representarlos en
este evento, en donde cada joven aplicó sus
conocimientos, afirmó Nora Medina
Pedraza.
En el certamen participaron 135 estudiantes
de las distintas preparatorias y la premiación
se efectuó el 5 de julio en el auditorio de la
Biblioteca Universitaria "Raúl Rangel Frías" .
(Fernando Cru~ Gonuílez)
Técnicos coahuilenses
culminarán carrera en UANL
La Universidad suscribió un convenio de
intercambio académico que permitirá a los
egresados del Instin1to Tecnológico de
Piedras Negras, Coahuila, que ofrece carreras
de técnico superior universitario de dos años
de duración, continuar sus estudios
profesionales en alguna de las carreras que
ofrece la UANL.
Otra áreas de colaboración es la formación y
preparación de docentes a nivel posgrado,
mediante la realización de la maestría en la
enseñanza de las ciencias con cuatro o cinco
disciplinas diferentes.
"Para nosotros es un aliciente que nuestros
jóvenes que ya están a punto de egresar en la
primera generación continúen sus estudios
en otro nivel educativo", refirió Jaime
Guevara Villanueva, rector del instituto.
Con el propósito de lograr una mayor
atención a las distintaS problemáticas que
erurentan los adolescentes de la colonia
Pueblo Nuevo del municipio de Apodaca, la
asociación civil "Pueblo Nuevo" entregó a la
UANL un inmueble ubicado en el centro de
!8 ~
Modelo educativo
tradicional es parte
del pasado
Conquista Finlandia Ballet de la EIAO
El Ballet Folklórico de la Escuela
Industrial y Preparatoria Técnica
"Álvaro Obregón" (EIAO),
llevando la representación de la
Universidad, conquistó la
atención y el cariño del pueblo
de Helsinki, Finlandia, durante
su participación en el Festival
Tansi Ha Laulipidot Jutiset 2000
realizado con motivo de los 450
años de fundación de la ciudad.
Durante los 10 días del festival el
ballet presentó diez funciones
formales en el Estadio Olímpico
y en el Teatro Saboi, dos
callejeras, una en correos y otra
en el kiosco principal de la
ciudad, además de tomar parte
en un gran desfile realizado por
todas las avenidas de la ciudad y
de ser entrevistado en uno de los
progran1as televisivos de mayor
difusión en el país.
Coordinado por el maestro
Andrés Martínez Vidales, los 16
estudiantes de distintas
dependencias universitarias
presentaron un programa basado
en danza contemporánea, "Fiesta
en Chalma" y los rituales
prehispánicos "Al principio de la
vida" y "Culto al dios Sol" .
Luego, abordo del barco de lujo
11
Cinderella", en travesía a Tallin
por el golfo de Finlandia,
realizaron dos funciones
especiales, así como en las
ciudades de Lal1ti, Tampere y
Hollola.
El festival concluyó el 19 de junio
con el auspicio de la UNESCO y
realizado en coordinadación con
la ciudad de Tallin, Estonia, con
participación de la República
Checa, Hungría y Noruega.
(Efraín A/dama Villa)
Clausuran curso de creat:nri.dad literaria
Mediante la presentación de
trabajos realizados durante las dos
semanas de actividad se realizó el
21 de julio la clausura del primer
curso de capacitación para
coordinadores de talleres litetarios
organizado por el Departamento
de Difusión Cultural de la UANL.
Además se impartieron téaúcas
como artes plásticas, música y
teatro guiñol, en el que, utilizando
diversos materiales, realizaron
títeres de guante, varilla y tamaño
natural.
Participaron 15 maestros de las
preparatorias, como la 21 de
China, 24 de ciudad Anáhuac, 20
de Villa de Santiago, 15 Unidad
Rorida, y la Preparatoria Témica
"Álvaro Obregón".
Una vez capacitados los docentes
furmarán talleres de creación
literaria en sus dependencias,
mediante los cuales se pretende
que el estudiante desarrolle una
mayor sensibilidad artística y la
exprese utilizando cualquier
técnica.(Efraín Atib,,mw Villa)
[I •
llº¡da
. Fl modelo educativo tradicional en que el
profesor es un expositor y el alumno un
rtceptor debe cambiar, según Edgardo Reyes
Salcido.
Endnuevo modelo se necesita que el
maestro sea un facilitador, coordiñador y un
Despertarán interés por la fisica
Más de 250 docentes
participaron en el Segundo
una propuesta positiva y
alentadora para que nuesnos
Congreso Universitario de
esm.diantes razonen y apliquen
Enseñania de la ]:ísic;i en el
los conocimientos 4e la &i<:a',
Nivel Medio Superior
expresó Ricardo Oziel Flore$.
realizado del 26 .tl 30 de junio • Salinas, coordinador de
en el Centro de Apoyo
Preparatorias.
Académico de la Unidad
Por esa razón1os maestros del
Mederos.
área realizaron un lnter~bio
El propósito es actualizar los
de experiencias didácticas, de
estudios sobre la ñsic¾ así como investigación y expusieron sus
buscar nuevas herramientas,
propuestaS mediante
estrategias y metodologías para
conferencias magistrales Y~
propiciar un mayor interés de
de discusión.
los estudiantes de preparatoria
El congreso fue otganiz.ado JX1'
tanto en los contenidos como
la Secretaría Académica, la
en la experimentación de esta
Coordinación de Prepata~ l ·
materia.
la Preparatoria No. 8. (EJrtl,I,,
"Es m.ario que busquemos
Aldama Villa)
-
r--------------------------------------------------------------------------------------------------------------. --------~----:;:1
1
.
•
1
¡
:
1
••
Rector Dr. Reyes S. Tamez Guerra
~ . . Secretarw general Dr. Luis Galáh Wong
'f'
Sttnlario d, &touWn Y C.,,.~ Lle. H,m"'lJ se.,,,. H=ra
J1
"
mmI·tam.
Director José Garza
Coonlina,i6n Moio NO"'- yEdmMOO ""'"'
1
:
1
:
:
1
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1
1
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1
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J
1
Co"ecci6n y estilo Genaro Huacal Formacwn Alberto Díaz Fotografía Pablo Cuéllar Asistente de redaccwn Adriana Ochoa Medrano Colaboradores Alma Patricia Ranúrez P. de León y Beatriz Leal
Webmaster Dagoberto Salas Distribuci6n David Barró,n Consejo editorial Rosaura Barahona, Salvador Guajardo, José de la Luz Lozano, Humberto Salazar, Roberto Silva, Jorge Villegas y Silvino Jaramillo.
Vida Universitaria es una publicación quincenal de la Universidad Autónoma de Nuevo León, de información, análisis y difusión cultural. Oficinas: Biblioteca Universitaria "Raúl Rangel Frías", Alfonso Reyes 4000,
Monterrey, N. L. Teléfono 329 41 20, fax 329 41 26. Registro de reserva: 002039/97. Se re¡iben colaboraciones sujetas a revisión. Está autorizada la reproducción de los contenidos citando la fuente. Los textos firmados
son responsabilidad del autor. Distribución gratuita. Dirección electrónica: http://www.uanl.mx/publicaciones/vidauni E-mail: vidauni@ccr.dsi.uanl.mx
·
L-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
2
Concluye curso IGLU 2000
:
1
1
1
1
1
1
1
1
__J
motivador, mientras el alumno es
paniápativo, colaborador, innovador y
autoevaluador, trabaja en equipo y diseña su
prq,io plan de estudios.
Así lo expresó durante la conferencia
.magistral "La educación en el siglo XXI 11 ,
como parte de la clausura del curso de
Gestión y Liderazgo Universitario IGLU
2000 dependiente de la Organización
Universitaria Interamericana (OUI).
El maestro debe trabajar con Internet, la
televisión interactiva y con otros grupos de
estudiantes con los que interactúe.
'Necesitanios una educación que haga crecer
al hombre integralmente, que le inserte
valores y virtudes, que no lo desarraigue de
!Us tradiciones, que lo haga un ciudadano
sk>baI Yque sepa pensar, juzgar, innovar,
tolerar y mirar hacia el futuro. 11
~ universidades deben hablar la misma
terminología y operar en la misma dimensión
que las grandes empresas, que ahora se
rcficren a la administración del
Conocimiento, expresó el director de
F.!tudios Especiales del grupo FEMSA.
El~ de capacitación de dirigentes
~ 1!'JIVcrsitarios se desarrolló del 26 de junio al
21d_e )ulio en el Centro de Apoyo y
Servicios Académicos de la Universidad.
~te las cuatro semanas de actividad los
/ dirigentes de universidades de México y
e Latinoamérica, además de los 17
cgres¡dos del curso IGLU tuvieron la
?P°ftunidad de compartir 'experiencias,
Intercambiar puntos de vista y desarrollar
:te~as para enfrentar los retos de la
{.¡ caoón en los albores del tercer mi)enio.
~remo~a de clausura estuvo a cargo de
Univ Alanigue, coordinadora del espacio
Crsítario Teresa Betancourt
COordin
Ma adora del centro IGLU'en México, y
~ <?>varrubias Martínez, directora de
~ón YDesarrollo Universitario de la
Villii) casa de estudios. (EfrainAtdama
En el edificio con 51 metros cuadrados de
construcción y entregado en comodato a la
Universidad, estudiantes y profesionistas
ofrecerán servicios de salud y difusión de
progranias educativos con especial énfasis en
la atención psicológica a jóvenes, buscando
combatir problemas como drogadicción,
delincuencia y desintegración familiar.
"La colonia Pueblo Nuevo es una
comunidad habitada por más de 80 mil
personas que han venido de otros lugares de
la república, donde los servicios de salud son
insuficientes, a pesar de los esfuerzos
realizados, sigue habiendo problemas, sobre
todo índices de drogadicción muy altos y
maltrato a menores", comentó Juan Antonio
Salazar Vallone, presidente de la
asociación civil.
"Pensamos ...✓.1I1adió-que lo que
más va a ayudar a esta comunidad es
la educación, hemos trabajado en
~ ese sentido impartiendo cursos de
g formación humana, de valores,
i desarrollo de habilidades- prácricas. "
~ El inmueble se entregó durante la
§ firma de un convenio suscrito por el
u. rector Reyes S. Tamez Guerra, Juan
Antonio Salazar Vallone y Amador Flores
Aréchiga, director de los progranias de salud
dela UANL.
Estuvieron presentes los directores de las
facultades de Psicología, Odontología y
Salud Pública y Nutrición de la UANL,
además de representantes de empresas
ubicadas en Apodaca e integrantes de la
asociación. (Efraín Aldama Villa)
Gonzalo Rojas visita la Capilla Alfonsina
FONDO
UNIVE.~SlTARIO
La protección intelectual actúa como
incentivo de la creatividad humana, ensanclia
las fronteras de la ciencia y enriquece el
mundo de la literatura y las artes, expresó
José Luis Herce-Vigil.
El director de la Sociedad de Información de
Propiedad Industrial en la Organización
Mundial de Propiedad Intelectual (OMPI)
añadió que ésta pretende crear un marco
estable para la comercialización de los
productos de la propiedad intelectual, lo que
redituará en una mayor agilización del
comercio internacional.
De las 40 mil patentes realizadas en
industrias y universidades mexicanas sólo 10
mil están protegidas, por lo que habló de las
ventajas de protegerlas en todo el mundo.
Herce-Vigil participó en el seminario "La
propiedad intelectual en un mundo
globalizado" organizado por la Universidad
de Guanajuato, la Facultad de Ingeniería de
la UNAM y la UANL con el fin de ofrecer
un panorama sobre las principales tendencias
nacionales e internacionales en el manejo de
la propiedad intelectual para un mejor
aprovechamiento en la realización de
negocios.
Se considera a la creatividad, en su forma de
ideas e innovaciones, como una riqueza.
Otro ponente fue Antonio Camacho Vargas,
director divisional de Promoción y Servicios
de Información Tecnológica del Instituto
Mexicano de la Propiedad Industrial (IMPI)
quien habló de la regulación de
transgresiones conformt a la ley. El evento se
realizó el 3 de julio en la Biblioteca
Universitaria "Raúl Rangel Frías". (Efraín
A/dama Villa)
1
-!
· ta- h.l Gonzalo Roías visitó la Capilla Alfonsina el 11 de julio como parte de su
El poe c 1eno
J
•
R . S fí d E - N
.,
· dad Ganador entre otros de los premios erna o a e spana, apresentae1on
en la ClU
•
'
'. •
•
l lB · A
.
· t ura de ch·le
1 y Octavio Paz' fue invitado por el Festival Cu tura _amo nc1onal
de Litera
.
Mun1C1p10
. . . de Monterrey, Conarte' Marco, FCE y Hotel Howard Johnson.
aguo,
•
Tiene UANL 33 mil alumnos de nuevo mgreso
Al inicio del semestre, este 14 de a~osto, la
Universidad tiene 21 mil 223 estudiantes de
preparatoria y 12 mil de fu._cultades de nuevo
.mgreso. La primera es la cifra resultante del
•,
proceso del ~onc~so de ingreso a educac1on
media supenor publica.
Por segunda OCasión se implementó el acceso
de los aspirantes en un sólo p~oceso que
sí lifica trámites y evita dupliadad de pagos.
1 32 mil 373 sustentantes de examen el
Dpeos
. d a
10 de junio, 21 mil 223 fueron ~1gna os
escue1as de Ia UANL, Preparatonas de la 1 a
la 24.
Otros nueve mil 207 acuden a preparatorias
técnicas como el DGETI, DGETA, CECIT
y la "Enuliano Zapata 11 , ya que participaron
en el proceso 25 instituciones de educación
técnica.
También en este semestre entran en vigor las
diferentes modalidades educativas de
acreditación del Programa de Estudios
Generales Universitarios.
Éste propone las modalidades de educación
presencial, de competencia y a distancia.
,'
Cabe mencionar que esta última, utiliza
opciones cualitativamente distintaS a las
tradicionales que permite, entre otras cosas,
que el estudiante sea el centró de la
enseñanza.
El uso de los exámenes de competencia tiene
como finalidad medir el grado de desarrollo
de una serie de competencias que tiene que
ver éon conocimientos, habilidades y
acritudes relacionadas con la formación
integral del estudiante universitario. (Diana
Adame)
3
1
�f5CUELA DE VERANO JOOO
Develan busto de don
Genaro Salinas-Quiroga
f5CUELA DE VERANO JOOO
Atrae exposición de arte sonoro
Taller de títeres
La figura del jurista y distinguido
universitario Genaro Salinas
Quiroga permanecerá junto al
auditorio que lleva su nombre en
la Facultad de Derecho y
Colegio de Criminología como
muestra a las generaciones
futuras de lealtad, trabajo y amor
a la cátedra de derecho.
Esto, luego de que el rector
Reyes S. Tamez Guerra y el
gobernador del estado Femando
"un universitario que ha sido
piedra angular en el desarrollo de
la institución, sin duda su
nombre estará junto al de los
grandes universitarios".
El acto coincidió con el Día del
Abogado en el que además de
Salinas Quiroga, la Facultad y el
Foro de Abogados del Estado
de Nuevo León reconoció a
Alonso Ayala Rodríguez y
Sergio Valdés Flaquee.
·
Éste reseñó algunos
de los
acontecimientos
históricos que han
contribuido a
establecer y
perfeccionar el estado
de derecho entre los
hombres.
Por su parte, el
gobernador Fernando
Canales expresó su
Canales Clariond develaran el 12 convicción de que los
de julio un busto elaborado por
universitarios tienen la
el escultor Cuauhtémoc
capacidad técnica, científi~a y
Zamudio.
humana para buscar y
"Mi padre fue un gran hombre,
encontrar solución a los
un gran abogado, pero más que
grandes problemas.
todo fue un maestro
Dijo que son la ignorancia, la
universitario en toda la extensión pobreza, 1a insalubridad las
El gru~~ La Luna_ y ?l Dragón enseñaron a un entusiasta grupo de
de la palabra y un hombre de
enfermedades y la falta de
peq~enmes las tecmcas para construir muñecos manipulables y elbien, un maestro que dedicaba el desarrollo humano.
los incorporaron su creatividad para darles forma.
tiempo necesario a sus ·cátedras y Asistieron a1 acto el
que se sentía muy halagado
procurador del estado, José
cuando éstas tenían éxito y
Santos González; el
despertaban el interés en sus
presidente del Tribunal
~umnos", dijo su hijo Genaro
Superior de Justicia, Enrique
Salinas Ruiz.
Guzmán; el presidente de la
"Jamás emitió queja alguna de
Judicatura del Estado,
su exhaustivo trabajo y siempre
Amadeo Garza Treviño y el
Cubrir las carencias
conservó su gran alegría de vivir
director de la Facultad de
nuevas tecnologías
que
traen los
hasta en los últimos minutos de
Derecho y Colegio de
y las trayectorias
alumnos del nivel
su existencia."
Criminología, Helio Ayala
académicas de los
medio
superior es
Por su parte Tamez Guerra se
Villarreal. (Efraín A/dama
estudiantes
parte de la
refirió a Salinas Quiroga como
Villa)
complican la tarea
problemática que
del maestro en el
enfrentan los
presente. "Los
profesores de
tipos de problemas
ciencias sociales,
entre alumnos y
expresó Eduardo
maestro del nivel
Remedi Alione,
medio superior son
investigador del
variados."
Instituto
La preparatoria,
Politécnico
como institución
Nacional.
social, reproduce,
Durante la
desarrolla y
conferencia "La
transmite
enseñanza de las
determinada
ciencias sociales en
cultura
el nivel medio
especializada,
superior", realizada
porque genera una
el 13 de julio en el
serie de
f.j _
auditorio de la
~
' comportamientos e
El gobernador Fernando Canales entrega un reconocimiento a Ser- Preparatoria No. 15 Madero
identifica a la cultura cierta
explicó que los problemas '
gio Valdés Flaquer. Atestigua e[ rector, Reyes S. Tamez.
educación especial. (Fernando
familiares, el surgimiento de
Cruz González)
Maestros deben cubrir
carencias de alumnos
4
Julio 21, Ely Guerra en el Teatro Universitario
Bitácora Ely
Del 20 al 31 dé julio permaneció en las galerías de la Biblioteca
Universitaria "Raúl Rangel Frías" la exposición de arte sonoro "Nipper", compuesta por 20 obras de artistas de México, Nueva Zelanda, Alemania, Estados Unidos, Autralia y Rusia. Curada por el
artista regiomontano Marco Granados, tuvo como soporte esencial
el sonido, su ausencia, o sus relaciones paralelas, a través de diferentes variantes del arte contemporáneo como el arte en la Red,
escultura sonora, interacción en sitio por parte de los visitantes,
trabajos sonoros y música electrónica. (Efraín Aldama Villa)
Los sentimientos
crean y destruyen
la sociedad
"La afectividad colectiva es una puesta
teórica, no es un fenómeno individual sino
colectivo, los sentimientos no son
individuales sino sociales y sólo se pueden ,
definir por medio de imágenes", manifestó
Pablo Femández Christlieb, investigador de
la Facultad de Psicología de la UNAM.
El principal terna de su conferencia "La
afectividad colectiva", realizada el 18 de julio
en la sala de usos múltiples de la Biblioteca
Universitaria "Raúl Rangel Frías", fue el
estado de la sociedad desde la perspectiva de
los sentimientos.
Se planteó las interrogantes ¿por qué los
sentimientos no se entienden y no se pueden
definir?
Abordó también las diferentes siruaciones o
problemáticas a la que se enfrenta la pareja
desde su inicio, con el sentimiento de
creación como es el enamoramiento, hasta su
término con el sentimiento de destrucción
como es la depresión y los celos.
Éstos "surgen de un estado de ánimo
llaniado melancolía, de la inseguridad que eo
la mayoria de las veces surge en las parejas Y
terminan por destruir la relación".
Las sociedades y las personas que pierden SU
capacidad de enamoramiento entran en
decadencia "y no por que ya no quieran
progresar ni desarrollarse -aclaró- sino par
que les fu.Ita esa dosis de barbarie llamada
gusto por la vida" .
En una sociedad siempre existirán los
sentimientos porque de ellos se deriva su
creación y su término. (Adriana Garcúi
Salauir)
La ciencia mexicana
es de nivel universal
Cualitativamente la ciencia
mexicana y quienes la hacen
están a la altura de los
mejores del mundo,
aseguró Juan Tonda M~ón
en su conferencia
"Cienóficos mexicanos del
siglo", realizada el 21 de
julio. Sólo por mencionar
algunos de ellos, los
ingenieros Nabor Carrillo y
Emilio Rosenblueth, los
astrónomos
Manuel
~ ane contemporáneo enfrenta espacios limitados,
Sandoval
y
lllCOmprensión de las instituciones y presupuestos
Manuel
reducidos, expresó Guillermo Santamarina en la
Peimbert, el
conferencia "Paradojas del arte contemporáneo"
cardiólogo
ofrecida en la Unidad Abasolo de la Facultad de
Ignacio Chávez,
Arquitectura, el 19 de julio.
Mencionó el notable desarrollo del arte contemporáneo los ñsicos
en Nuevo León, una de las regiones que han permitido Marcos
Moshinskyy
~ desarrollo a nivel nacional.
~-embargo, el arte contemporáneo se ha enfrentado a Carlos Graef•
Femández, en
limitados espacios, en ese sentido los museos y galerías
~e la difunden rompen no sólo con el orden, sino que el área de la
salud Adolfo
J)lerden su principal función que es trasmitir un
lengua¡·
e
"
.
"
Martínez
advirtió.' esta es una parado¡a que presenta este arte ,
Palomo, René Drucker y
Francisco
Bolívar Zapata y
!~bié_n se enfrenta a la incomprensión de las
finalmente mencionó al
~tuaones que no han entendido su papel. "En la
Premio Nobel de Química
"'lllca de los medio masivos de comunicación, el arte
en 1995, Mario Molina.
contemporáneo tendrá que ser todo lo que no necesita
11
Explicó que la cultura
una SOciedad
cienófica se remonta varios
Finalmente r~cibe presupuestos oficiales pequeños, lo
siglos
hasta la época
que provoca que muchos artistas se retiren de esta
prehispánica
cuando no
lllanifestación artística reduciendo el número de
únicamente
en
la
!>Crsonas dedicadas a ella. (Adriana García Salazar)
El arte contemporáneo
está lleno de paradojas -
astronomía, las matemáticas
y las mediciones destacaron
cienóficamente nuestros
antepasados, sino en la
medicina y la herbolaria.
"Tenemos la certeza de que
nuestros antepasados sí
tuvieron una cultura
cienófica", añadió el editor
de revistas de divulgación
cienófica. Ésta fue base para
que en la Colonia
cienóficos
mexicanos,
españoles o
ext:ranjeros
radicados en la
Nueva España
realizaran
contribuciones
< fundamentales
a la ciencia
~ universal, como
~ fray Diego
~ Rodríguez,
§ don Carlos de
Sigüenza y
Góngora, Joaquín
Velázquez de León, Fausto
de Elhuyar y Vicente
Ortigoza. Abogó porque la
labor de los cienóficos
llegue a todo tipo de
público, pues con una
cultura cienófica tendrá
mejor calidad de vida.
(Edmundo Derbez)
·¡
Julio 19/13:00 h Ely Guerra regresa al Monterrey donde nació allá
cuando su padre, don Alberto, defendía a los Rayados. A esa tarde
de miércoles le seguirían casi tres
días intensos, horas frente a reporteros de televisión y periódicos,
junto a lowtores, seguidores en
busca de autógrafos y conversaciones cibernéticas. "Sólo se olvidó
programar algo -dijo alguna vez-,
la comida".
Julio 21/15:00 h luego de tantas
declaraciones, promoción, pues,
Ely Guerra se da tiempo para conocer el teatro Universitario: la buta. quería, los murales de Guillermo
Ceniceros. Después, a ensayar y
checar sonido.
Julio 21/18:00 h Regresó al hotel
Julio 21/20:00 h Otra vez en el
Teatro, directo al camerino donde
hay lo que solicitó: quesos, almendras, vino, frutas, etc.
Julio 21/20:30 h Un abrigo rojo la
cubre completa. Sale del camerino
y camina en círculo, sin hablar. Se
sienta en unas escaleras; abre los
ojos cuando percibe que el público
exige su presencia con aplausos y
silbidos; le pide a su baterista que
la abrace fuerte; pregunta: ¿cuánta
gente vino?
Julio 21/20:35 h Fuera abrigo,
primero los músicos y después ella.
El performance arranca. Música
suave, muchos gritos. Ely Guerra,
de falda verde y blusa rosa toca la
guitarra acústica y después la eléctrica, levanta los brazos, muestra el
ombligo.
Julio 21/21:00 h Como que los
fantasmas se han disipado. Hay
canciones del disco Pa'morirse de
amor y también del nuevo, Lotoftre.
los Elys Guerras, se hacen llamar
sus músicos -tres argentinos, un
regiomontano- se muestran tranquilos y precisos. Un par de lámparas redondas, rojas, cuelgan de la
tramoya. Se prenden y apagan
según la música.
Julio 21/22:00 h Ely y los Elys se
despiden. los aplausos los regresan. Para cerrar, un trío más de
temas: la versión noventas de
"Júrame" de María Greever, la versión eléctrica de "Yo no" y, ahora sí
el fin, "Peligro".
Julio 21/22:40 h Decenas de personas buscan pedir-autógrafos y/o
entregar regalos. En los camerinos
Ely Guerra recibe amigos de ella y
de sus músicos, saluda a Pato y Toy
de Control Machete. Pide tiempo
para convivir con la gente.
Julio 22/00:15 h La firma de autógrafos ha concluido. La velada
morirá en un bar del centro de la
ciudad donde, cuentan los que
saben, tuvo un encuentro con Julieta Venegas quien, esa misma
noche, también le cantó a Monterrey. (Mario Núñez)
1,
i
,
1
1
1
)
1
1
1
�E5ClJELA DE VERANO JOOO
Siempre habrá un lugar
para los mejores_
Gaos contagió la pasión por la filosofia
La muerte ~~mo testimonio
más fiel de la vida
El libro Oscuro
territorio del poeta
regiomontano
Alfonso Reyes
Martínez, fue
presentado el 26 de
julio en la Unidad
Cultural Abasolo de
la Facultad de
Arquitectura por
José Francisco
Villarreal, Josefina
Díaz Olivares y
Abraham Nuncio.
La obra comprende
cuarefl.ta y dos
poemas en el que
Alfonso Reyes M.
aborda varios temas.
.Para Villarreal, la
Prim!!ra impresión
de la obra no le
pareció un oscuro
territorio, tampoco
luminoso ya que
"los versos se
decoloran con una
penumbra suave y
melancólica, una
tristeza no tan
íntima ni tan ·
reaccionaria.
Reconoció que le
costó trabajo entrar
en el oscuro
territorio, "poco a
poco fui
esforzándome a
6
reconocer que la
realidad poética es más trascendente
que la cotidiana, una
realidad que impone
su propio lenguaje,
su propia música, su
propio ritmo.
"El poeta permanece
en el poema como
un amable dirigible,
el anugome
acompañó durante el
recorrido",
comentó. Su
principal virtud es
que sabe nombrar al
mundo con las
palabras justas para
transformarlo en
poesía.
Para Josefina Díaz
Olivares el poeta
lleva al lector con
una multiplicidad de
voces, identificó una
gran variedad de
objetos que toman
vida en los poemas,
como los árboles a
los que el autor
transforma y los hace
palabra.
"Su canto es nuestro
canto melancólico
que arrulla
suavemente nuestro
sueño compartido y
vamos de su mano
ca.nunando hacia el
naufragio pisando el
polvo del tiempo
que nos conduce al
"oscuro territorio".
Abraham Nuncio,
en su escrito "La
muerte como
testimonio en la
vida", expresó que la
voz de Alfonso
Reyes evoca la
muerte sin rodeos,
"en ella percibimos
la espera puntual del
hombre que sabe
que la muerte será el
testimonio más fiel
de la vida". (Efraín
Aldama Villa)
Sobre "José Gaos y la
filosofía mexicana en el
siglo XX" disertó el 3 de
agosto el maestro y
ensayista Humberto
Martínez en la Biblioteca
Universitaria Capilla
Alfonsina. Martínez hizo
una amplia y detallada
exposición para explicar
el estado de la filosofia en
México en el momento
de la llegada de Gaos en
1939, exiliado de España.
Martínez se refirió a él
como el discípulo
principal de Ortega y
?asset, destacó su
tmportante labor como
traductor, en particular
de la obra principal de
Martín Heidegger, El ser
f'.'.
.
_,
Alfonso Rangel Guerra (izq) en conversación previa con
el ponente, Humberto Martínez.
en el tiempo (publicada
por el FCE), y dijo que,
quizá, lo más importante
de Gaos en México fue
su labor como maestro,
su rigor, su talento para
contagiar pasión por la
filosofia.
De esto, dijo Martínez,
da prueba la obra
producida por algunos de
quienes fueron sus
alumnos (aunque algunos
hayan seguido su propio
camino): Leopoldo Zea,
Victoria Junco Posadas,
Mona Lisa Pérez
Marchand, Bernabé
Navarro, Luis Villoro,
Alejandro Rossi,
Fernando Salmerón.
Martínez dijo que w
fue un filósofo que vivió
a fondo la filosofía y que
encuentra en él alguna.,
contradicciones
filosóficas, pero explicadii
requeriría una
conferencia particular.
Edmundo Derbez García
Uosé Carlos Méndez)
Transitan por la realidad y el deseo
Los actores Regina Orozco y Juan Luna
presentaron
el 31 de julio el recital de poes1a
,
•
11
regiomontana
La
realidad
y
el
d
11
. tal .
eseo en 1as
U1S ac1ones de la Unidad Cultural Abasolo
d~ la Facultad de Arquitectura. Ambos
dieron lectura a una variedad de
,
, . li
poes1a
erot:Jca gera de. 19 escritores regiomontanos
.
de tres generaciones
Entre ellos, Gabriel Zaid, Horacio Salazar
Rugo Padilla, Ernesto Ra.ngel Dome
'
Jorge Cantú de la Garza, Miguel
ne,
Covarrubias,
Gloria Collado, hasta losmas
,
.,
¡ovenes corno Margarito Cuéllar, TJ.,Cnaa
_ • •
H errera, Genaro Huacal Mine M
.
.
,
rva arganta
Villarreal y José Eugenio Sánchez
En lugar del programa del event . 1
asistentes recibiron un poeman· o, os¡
,
o con as
obras leidas.y una breve semblan
d 1
.
zaeos
autores. Se mduyeron' entré otros, de José
María Lugo, "La verdad": "Te levanto las
enaguas amor núo/ para ver la verdad
desnuda"; el 11 Epigran1a III" de Leticia
Herrera: "Si no puedes con el enenugo/
súbetele"; el "Credo" de Minerva Margarita:
"En verdad, Ligia, eres fenunista/ salvo
cuando flechas en vuelo,/ un falo se cruza
entre nosotras"; los aforismos de Cortés
Camarillo: "Lo malo de las mujeres malas, es
que generalmente están muy buenas".
Orozco acompañada de Juan Luna.
Ensamble de guitarras clásicas
En su décimo aniversario. el ensamble se presentó el 21 de julio en la Casa de la Cuttura
"~emesio García Naranjo" de Lampazos, N. l. y el 27 de julio en el Teatro de la Ciudad de
Lmares, N. l. En su repertorio no sólo incluyen obras de cuerdas de los compositores barrocos ~orno Bach, Haendel y Vivaldi, sino que frente a lo clásico, desarrollan las de~temporaneos como Leo Brouwer y Joaquín Rodrigo, hasta integrar, no yuxtaponer, múSl·
ca popular como la de The Beatles. El sexteto lo forman Juan Francisco Gómez VillaloboS,
Leopoldo Israel Treviño, Eduardo González Soto José Luis Cantú José Arturo Guerrero Y
Arturo Guajardo.
'
'
competir contra un centenar de estudiantes en el cerEncontró mucho sol, muchos alemanes, muchos tur- tamen estatal, de allí surgió la preselección nacional
cos que de pronto le hacían preguntarse, ¿ahora qué? de la Olimpiada de Biología integrada por 10 alumFinalmente, además de la amistad de la gente a la nos, de los cuales seis participaron en la nacional reaque complacía con su incipiente inglés hablándoles lizada en Querétaro del 30 de enero al 3 de febrero.
De allí pasó por otra preselección de 10 alumnos,
de los bailes, bebidas y comidas de México, se trajo
la medalla de bronce de la Olimpiada Internacional para finalmente ser una de los cuatro estudiantes que
acudieron a la Olimpiada Internacional, realizada del
de Biología 2000.
La presea está respaldada por su impresionante 9 al 16 de julio.
En cada participación se elevó el nivel de los contrayectoria escolar: primer lugar en los seis años de la
Primaria "Manuel E. González", primer lugar en los tenidos, sobre todo entre el estatal y el nacional, detres años de la Secundaria "Pablo Livas" y primer lu- bido a que se tenía en la mira el internacional.
"Estuvo medio cargadito --explica
gar en los dos años de
Nancy- el tiempo era limitado y las
la Preparatoria No. 22
• preguntas bastantes. "
de la UANL.
En tres horas contestó 200 preDesarrollo de talentos
"Mis padres no me
guntas teóricas de opción, otras condejaron ·que flojeara",
sistentes en dar conclusiones de la
la presencia de Nancy Saucedo Faexplica riendo esta
lectura de un experimento o resolver
bela en la Olin1piada Internacional
muchacha que a partir
problemas estadísticos o matemátide Biología, eñ Antalaya, Turquía es
de este 14 de agosto
cos; esta prueba, y el apoyo de su
resultado del Programa de Desarrollo
inicia una nueva etapa
del Talento en el Nivel Medio Supemaesn:o asesor, Juan Francisco Zade su vida al comenzar
mudio, le permitió ir preparada a Anrior, que tiene el objetivo de estimusus clases en la Facultalaya.
lar
a
los
alumnos
que
han
demostratad de Ciencias QuíCon su medalla al pecho y cargada
do un aprovecha!lliento sobresaliente
ffilcas.
y ofrecerles actividades adicionales
de souvenires como separadores que
"En este mundo
imitan tapetes turcos, ceniceros, tadiversas
en
el
ámbito'
científico
y
---dice convencida- hay
cultural
con
el
fin
de
optimizar
el
petes
para mesas, monedas y billetes,
que echarle ganas porpara repartir entre amigos, esta chica
desarrollo de su potencial y su caque no sabe uno lo
de 17 años que le gusta bailar, espacidad.
que le va a tocar y es
En
el
ámbito
científico
encauza
sus
cuchar música, ir al cine y leer, desea
mejor estar preparado
actividades a través de las
con una carrera.
Olimpiadas de las Ciencias, en donde
·"Hay oportunidad
la formación científica de los alumde sobresalir si tú
nos es propiciada a partir del prograquieres, nada más de
ma de entrenamiento para dichas
que te pongas las pilas,
competencias
impartido por especiaigual aunque esté muy
listas en cada una de las áreas.
sanrrado el mercado
El programa inició formalmente en
laboral, si tratas de ser
junio
de 1998 con el propósito de
de los mejores, siemMagdalena Escobar (izq), de la prepa
incrementar
el número de alumnos
pre habrá un lugar
15,
primer suplente; el rector y la
en las selecciones estatales, para
para ti."
medallista.
posteriormente mejorar los resultaEsta es su filosofia y
dos
obtenidos
por
ellos'
en
los
conen la carrera que la
curs,os nacionales, de tal manera que
ejercer su carrera de químico farmallevó hasta las costa sur
en un tiempo razonable se pudiera
céutico biólogo donde dice II hay algo
del Mediterráneo la
alcanzar algunas participaciones en
de biología" .
aplicó puntualmente.
las
olimpiadas
internacionales.
En
un
Hoy que inicia sus clases, no deja de
Si bien reconoce que
año, de julio de 1999 a julio del
sentir los nervios de cualquier estudiingresó por casualidad,
2000
se
tiene
dominio
total
de
las
ante de primer ingreso. Pero llega condiciéndose: "Bueno,
pruebas
estatales
y
la
participación
vencida
de "no quedarse atrás sentada
vamos a ver qué pasa",
nacional mejoró sustancialmente.
contemplando lo que ya hice 11 • Su imsuperó el concurso inpecable carrera académica no es una
terno en la Preparatopresión
que la hunda, al contrario,
ria No. 22, del cual
"me qecide a seguir adelante, es como
surgió w1a selección.
una fuerza que me impulsa" .
Ésta se preparó para
NANCY SAUCEDO FABElA FUE A ANTAI.AYA, TURQUÍA.
Con el respaldo de
una trayectoria
académica ubicada
en el primer sitial y
un programa de
entrenamiento
riguroso, Nancy
Saucedo Fabela, de
la Prepataroria No.
22, obtuvo una
honrosa medalla de
bronce en la
Olimpiada
Internacional de
Biología 2000
celebrada en
Antalaya, Turquía
7
i
1
1
I.
1
�Hugo Barrera
Investigador
de no tener lo que el otro tiene 11 •
personas respondan de mejor manera a medicaO para dar un ejemplo, podría ser una carga mentos personalizados.
emocional muy fuerte para ciertos individuos el
Se habla del metaboloma, de cómo el metabosaber que podrá desarrollar una enfermedad para la lismo de la célula se puede estudiar en todo un
que ahora no existe cura, le dará un grado de an- conjunto y explicar desde los genes cómo funciona,
Con el genoma nos entenderemos mejor
a nosotros mismos, nuestra eséncia y destino
cómo se regula. "Es un proceso bastante complejo
gustia terrible.
Allí es donde entra la decisión de manejarse el que ocurre 11 , explica Barrera.
'con toda la cautela del mundo", es decir, a lo
mejor es preferible que la persona no lo sepa,
¿Cómo está ¡,reparada la Universidad para inporque quién nos dice que se podrá encontrar la corporarse a estos retos?
Como son megaciencias, yo !,:reo que lo que vaLo importante, considera Barrera, es ver el lado mos a hacer es la posibilidad de plantear un proyecpn!itivo a todo esto, obtener el mejor provecho, la to a nivel de toda la Universidad.
. Ya concluido el proyecto del genoma humano
cuestión entonces es ¿de qué manera nos va a beneficiar esta información como seres pensantes, nosotros en particular colaboramos con la UNAM
pogtivos y que nos permita mejorar como especie? donde el Conacyt acaba de aprobar el proyecto de
":& una pregunta bastante interesante, esa es la las ciencias genómicas para México, ellos no están
inquietud, ¡de qué manera esta información nos va hablando del genoma humano, sino de un genoatraer beneficios más que angustias, más que dis- ma de una bacteria que se asocia con las leguminosas para ayudarles a fijar nitrógeno, el risodio,
criminaciones, más que frustraciones? 11
"Yesto es un proceso gradual -responde- la in- que es un simbionte. Con ayuda de mucha gente,
fuanación del genoma ciertamente nos va a poner incluyendo nosotros, se está tratando de hacer el
ea \llla posición en la que nos vamos a entender genoma del risodio.
De alguna
manera nosotros ya empezamos desde las
etapas iniciales
con las aplicaciones. En eso
podemos decir
que somos pioneros en toda
Latinoamérica.
cura.
Las investigaciones sobre el genoma humano nos acercan al conocimiento del
origen de muchas enfermedades y a una revol ución en la medici na, ta nto en la
prevención como en el tratamiento de las patologías, pero la pregunta que inquieta
no sólo a investigadores sino a la com unidad es: ¿de q ué manera la información
nos va a traer beneficios como seres pensantes más que ang ustias,
discriminaciones y frustrac iones?
EdmundÓ Derbez García
LA SECUENClA DEL CÓDIGO GENÉTICO DE UN SER HUmano se completó el pasado 6 de abril por la compañía
estadounidense Celera Genomics. Sus científicos tienen
en sus compuradoras los tres mil millones de pares de
bases (letras químicas) que forman los genes humanos.
Cada nucleótido, conocido por sus iniciales A, C, T, y G
(adenina, timina, guanina y citosina), se repite millones
de veces en la cadena que forma el código genético humano.
Siempre se hablaba de tres etapas, la primera era hacer un mapa de los genes; la segunda, alinear y ordenar
los genes para empezar a secuenciar, pero Craig Venter,
el presidente de la empresa se brincó en parte esta etapa,
expresa ~l Dr. Hugo Barrera.
Es muy posible que se conozca la estructura del genoma humano en su totalidad para el 2002 o el 2003, en
vez de para el 2005, ~
:estaba previsto.
·
La tercera etapa, "que suponemos nos llevará todo
este siglo -añadió Barrera- será entender cómo funciona
el genoma, cómo se coordinan todos los genes.
Cerrar la secuencia se debió a avances tecnológicos
bastante importantes, fue posible y el mejor ejemplo es
el mismo Venter, a que inversionistas privados y el gobierno de Estados Unidos destinaron recursos bastante
importantes para hacer laboratorios casi industriales con
cientos de máquinas automatizadas con brazos mecánicos t:!?botizados y con supercomputadoras.
11
Este proceso se pudo hacer con un enfoque indus-
trial de gran escala", explica.
Sin embargo, existen dos posturas en cuanto a esta
manera de hacer ciencia, Watson que de alguna manera
tenía rivalidades con Venter, decía, bueno, cualquier
mono entre~ado puede operar estos aparatos, eso no es
ciencia y Venter decía, lo que importa es conseguir los
objetivos, con monos o sin monos, con robots o sin robots vamos a sacarlo antes que el sector público.
Barrera atribuye el logro de Venter a que en buena
medida se apoyó en la información que iba generando el
sector público y que estaba disponible en la Red, cuando
la suya no aparece, sino que la vende.
"Fue llenando huecos mucho más rápido, tenía toda
una empresa dedicada a esto", dice Barrera.
La otra opinión es respecto a la utilidad dada a esta información. El argumento ts, si queremos ver aplicaciones industriales, farmacéuticas pronto, la única manera es que intervenga el ·sector privado, que se inviertan
grandes sumas d~ dinero para explotar e~ información,
para llevarla a sus últimas consecuencias, un producto
vendible en la farmacia.
"Como hasta ahorita la industria farmacéutica está
fincada en procesos bastante costosos y consumen mucho tiempo de descubrimientos, pruebas de laboratorio
verificaciones, validaciones, realmente se requieren gran~
des recursos para hacer estas cosas.
"Por eso mismo yo siento que ayuda su participación,
aunque también coincido en que se debe regular y legi.s-
lar, pero sin la participación del sector industrial, sobre
todo del químico, se va a tardar más el que veamos los
beneficios de este enorme proyecto. "
Su utilidad quita el sueño
"El que uno sepa que la herencia que ha recibido te predispone hacia ciertas enfermedades o te limita para desarrollar ciertas virtudes y cualidades, es algo que nos
quita el sueño."
_ Barrera lanza una serie de inquietantes pregunias:
cuando aprendamos que esta información nos puede
ayudar a predecir las cualidades de una persona ¿la vamos
a utilizar a favor o en contra?, ¡cómo vamos a asimilar ':5ta información?, ¿qué uso se le va a dar?, ¿acaso para discriminar o para seleccionár a los individuos?, ¡para negarle el trabajo, un seguro de vida o de gastos médicos 3
una persona?
·
Estas cuestiones surgen ahora que solamente se
conoce alrededor de 1Opor ciento de la funciones de 1~
genes. Pero advierte que dentro de poco tiempü se ~
drá entrar a aspectos más delicados o más íntimos del JJl·
dividuo en cuanto a su constitución, en lo que es, cómo
es y por qué es, cuando se conozca el funcionamiento de
los genes más complejos, aquellos que tienen que ver
con la conducta, las capacidades intelectuales y las emociones.
Será como asomarse al espejo, entonces habrá 1uien
desarrolle un sentimiento de tristeza "con uno misfllO,
....
..
~ a nosotros mismos, nuestra esencia, hasta
aeno punto nuestro destino. "
&ta asimilación debe ser simultánea al momento en que la ciencia la va proveyendo, para ello los
otros sectores de la sociedad deben ir empujando
~ ayudar a armonizar, aquí entran la ética y la
legislación.
-~
ente existe un debate primero, sobre
~~n es dueño del genoma humano. La balanza se
inclina en atribuirla como patrimonio de la humanidad, pero que se puede vender, patentar y
~~cializar sus aplicaciones para incentivar la inVersión privada.
~ l'lncºenéti
En
r""fj
. ca
.
la la actualidad se ingresa a lo que se ha llamado
era_posgenómica, en ella no se habla del genoma, smo del transcriptoma, de todos los genes que
se leen_, de los mensajes que están enviando, que
transcriben para usar el lenguaje de los bioquími-
eos.
de ~ habla del protioma, sobre la principal función
~ . genes de fabricar proteínas de las células, decuáles son las proteínas, de II cómo estos
or~ ,~e las células que son las proteínas se co-
:nar
~ b la de la farmacogenómica, ver cómo la inrn,.;,__" eon.d~ genoma puede ayudar a entender
--~JVI l diseno de nuevos medicamentos, que las
•
Unas cuantas
páginas de la
enciclopedia
En la tarea de secuenciar, muchos otros países contribuyeron con información, aunque Barrera reconoce que los países en desarrollo; toda Latinoamérica, incluyendo México, "participamos más
. almente 11 .
que margm
Barrera tomó parte en una de las primeras etapas del proyecto, entre 1982 y 1988, colaborando
con investigadores de una empresa tecnológica en
San Francisco, de la Universidad del Estado de
Washington y de Houston, quienes realizaban la
mayor parte del esfuerzo.
"Digamos que escribimos unas cuantas hojas de
la enciclopedia humana, las hojas que tienen que
ver con la información y los nucleótidos de una familia de genes, de las muchas que hay, que es la fa11
milia de los genes del crecimiento humano (GH).
Desde entonces en la UANL, a través de la
Unidad de Laboratorios de Ingeniería y Expresión
Genética del Departamento de Bioquímica de la
Facultad de Medicina, se ha desarrollado este
proyecto, cuyo recuento se ha estado publicando
en la revista Ciencia UANL
Actualmente seguimos en nuestro proyecto inicial con nuevos vuelos, con nueva información, estamos tratando de entender, sobre todo, la parte de
la evolución de una pequeña ventana de todo el
genoma humano, porque sie_mp~e las pre~tas
que nos debemos hacer en c1enaa es ¿de donde
salieron las cosas?, ¿qué hacen y cómo las hacen?
j
~
+
?Lectura
de 'la herencia
*
t
El prÓyecto de <:ienoma l-lymanq era una empresa
bastante an;ibiciosa .iniciada ~las dép.cias biomédicas,
tecuerda Hugo Barrera1
El objetivo era coordinar, los esfuerzos de ~os J.a.·
boratorios a ,niveLintemacionaI para .lograr la meta de
leer nudeótidQ tras nucleótido, es·decir, lós tres mil millones que constituyen la colección de todos los genes
humanos, lo qút se llama et genoma humano.
u Más a la raíz 119 se pue<le .ir --explica Barrera.-, todo
lo que somos se to debéi;nos a la herencia que nos dief()n
los padres y esa herencia está depositada en el D~A,Ja
secuencia de los nucleótidps constituyen genes, y colectivamente los rnilesy miles de genes constituyen lo que
llamamos el genoma humano.
itta hipó.tesis del proyecto era, una vez que tuviésemos acceso a toda la infennación de todos los genes del
genoma humano se-.podían planear, ejecutar y bustar•
aplicaciones más i:ápídas, más eficaces y más racionales de
lo que constituye un tesoro, que es la herencia nuestra,
la genétita nuestra."
Qon ese catálogo del genoma humano en sus manos
podrían p(ogramar experimentos 1;ara, aprendersobre su
evóludón, regulación, funcionatni.entg, "cómo prenden
y cómo se apagan", consecuencias de que no funcionen,
patologías de enfertnedadesy finalmente biotecnologfa1
es decir, sacarle
provecho a esa
información
desde el punto
de vísta comercial.
En aquel J
entonces no se ' ·
co11taba con
tecnología
completamei:i- ~ :
te desarrollada
ni con los recursos y se dudaba de la
factibilidad del
mismo, hasta
cierto punto, sólo se logró arrancar cuandct en buena
parte, varios laborat<>rios en Estados Unidos, princi,palmente apoyados por el Departamento de Energía y el
Instituto Naciónal de Salud, sumados a ottos laborato·
rios internacionaJes se pusieron de acuerdo.
Surgió lo que se llamó el Proyecto del Genoma Hu·
mano (HGP), esfuerzo realizado principalmente entre
Estados Unidos, Inglaterra, otros países europeos y
Japón.
Cuando se avisoró como factible y encontró la
aprobación, los recursos y la coordinación necesaria arrancó a fines de los ochenta y principios de los noventa.
El HGP aseguró tener un borrador del libro de la vida que permitirá acelerar las investigaciones sobre medicinas que curen el cáncer y otras enfermedades.
~
9
�Javier Sánchez Treviño
Pintor
• Ligado a la generación de maestros y alumnos d~I .legendario Taller ~e Artes
Plásticas de la Universidad alejado de la publ1c1dad y de las corrientes
vanguardistas, este creador re~io.montano .culti1a ~o~aví,a la conten~l'Pl,?ción del
paisaje. Uná exposición en la B1bl1oteca Un1vers1taria Raul Rangel Frias , desde el
1O de agosto, da cuenta de sus cuarenta años dedicados a_
l arte
"Soy un obrero de.la pintura"
José Garza
Su PADRE LE HABÍA REGALADO UN LIBRO
de Van Gogh sin saber quién demonios
era el pintor de los girasoles. Javier apenas
comenzaba a pintar y se quedó adnúrado
de la obra del holandés que, cuando la tuvo enfrente al visitar un museo en París,
quedó atrapado; no podía quitar la mira. da de encima a uno de sus cuadros pequeñitos. No recuerda cuál es la pieza
pero sin duda ésta sería alguno de los
bodegones, retratos o paisajes en los que
Vmcent procuraba obtener el máximo de
intensidad y de vibración. En ese momento, Javier comprendió que eso es precisamente lo que debe proporcionar el
arte: una fuerza interior. Siempre tuvo la
certeza de que estaría dedicado al arte.
Antes de concluir sus estudios de secundaria, un maestro de modelado le dijo:
"Tú debe estudiar artes; me gustan
mucho tus esculturas" .
Antes que inscribirse en el bachillerato,
Javier ya estaba apuntado en las listas de
clases del legendario Taller de Artes Plásticas de la Universidad de Nuevo León.
Era 1957 y terna 17 años de edad. En las
clases se encontró con colegas como el
10
pintor Armando López y con maestros
como Leopoldo Méndez que impartía
clases de grabado y con Pablo O'Higgins
que daba las sesiones de pintura mural.
También se topó con Gerardo Cantú,
Ignacio Ortiz, Marcos Cuéllar, Mario
Fuentes, Rodolfo Ríos, Salerom y los
hermanos Pablo y Jaime Flores. Toda una
generación de artistas nuevoleoneses con
sus lazos y diferencias, pero todos dedicados al deseo de universalizar la pintura regional. "Somos gente de trabajo, para
qué queremos ser genios, yo me conformo con ser un obrero de la pintura y
gozarla y morirme pintando; muchos me
critican y me dirán, pero cada cual su vida."
Sin abandonar el taller, Javier ingresó a
la Facultad de Arquitectura para proporcionar un título a la familia Sánchez Treviño. La profesión la ha ejercido un poquito, con algunos diseños de inmuebles;
"en mi vida he estado más dedicado a enseñar artes plásticas que otra cosa".
Treviño está involucrado en el Taller de
Experimentación Plástica del Gobierno
del Estado. Es su actual director. Este
taller estaba en una casa por la calle de
Vallarta pero hace unos años, con un
cambio de mandos en el aparato cultural
"No es sencillo enseñar arte"
oficial, lo mandaron a unas bodegas de la
Desde 1987 el maestro Javier Sánchez Casa de la Cultura de la avenida Colón.
Lo querían desaparecer del mapa porque
se decía -y se sigue diciendo- que los
métodos de enseñanza del mismo están
anquilosados. El taller sigue vivo gracias a
la terquedad de los maestros y alumnos
que prácticamente tomaron las instalaciones de Vallarta en resistencia a la posible desaparición de la escuela.
Siempre lo han dicho y lo seguirán diciendo, dice el maestro Javier. Y sí, habrá
un día que comenzar a emplear la computadora como herramienta para la enseñanza del arte, pero la naturaleza siempre seguirá ahí y no cambiará: el espíritu
siempre será el mismo y jamás debe dejar
de practicarse la contemplación. En alguna época, por ejemplo, intenté hacer obra
abstracta, pero no me llegó por lo que no
seguí por ese camino porque no hubiera
sido honesto de mi parte; hay que hacer
lo que nos gusta, lo que gozamos Yn~
apasiona.
"Así que seguimos trabajando en d
taller. Es una labor dificil porque no es na·
da sencillo enseñar arte. Cada alumno es
un mundo y cada uno presenta una problemática. Así tenemos que ofrecer una
enseñanza personalizada. Hay unos alum·
nos, por ejemplo, que no tiénen habili~d
para el dibujo pero son talentosos,_ nuen·
tras otros son unos verdaderos pmtores
naíf porque sin saberlo son grandes coloristas."
"Soy un enamorado del paisaje"
La obra del maestro Javier Sánchez _T~viño es la obra de un maestro del paisa¡eJavier Sánchez Treviño se ha dedicado toda su vida artística a pintar las imág~n~
las estampas de la naturaleza regio . ·
montañas y desiertos, rostros YpersonaJCS
plasmados al óleo, en grabados Yen es·
culturas.
. . -re·
Soy un enamorado del paisa¡e .
·
1as he Jl)I·
conoce. Alas montañas siempre
. re es·
rado como esculturas, claro s,emp
ti1i1.3<W en mi trabajo.
])etrás de cada cuadro hay bocetos, apuntes que el
maestro Sánchez Treviño toma al aire libre, en el
campo. Cuando anda de paseo siempre lleva su
cuaderno. Ya en su estudio desarrollará sus observaóones. Además es muy prolífico. Mientras colegas
suyos como Rodolfo Ríos o Mario Fuentes hacen dos
dibujos, él ya elaboró hasta seis.
La obra del maestro Javier tiene en su composición referencias cubistas. Y en el color, la marca impresionista de Cézanne. Y es que ~tiliza ~olores ~omplementarios para lograr mayor mtens1dad; asi podrán encontrarSe en sus.paisajes impresionantes cielos
de azul cobalto.
Sí, tengo referencias cubistas y yo diría también
expresionistas. Los impresionistas son más luz, más
wpor, y yo tengo más aspectos de constructor. Pero
sí considero válidas estas referencias. No somos gente
que vive encerrada; el mundo de hoy está dominado
por¡¡ intercambio de información para seguir trabajando. Los jóvenes están desesperados por hacer
ams nuevas, por hacer vanguardia, pero desconocen
que ellos son nuevos en sí mismos: todos somos únicos. La originalidad tiene que buscarse dentro de sí
mismo.
'PJ arte es armonía"
Cbaparrito, de ojos azules, el maestro Javier está ahora cmocionadísimo porque por fin llega la gran exposición que permite mostrar un rostro completo de
su producción artística. Durante agosto y hasta el 17
de septiembre la Biblioteca Universitaria "Raúl
Rangel Frías" presenta "Forma y contenido", muestra que da cuenta de 40 años de trayectoria con pintura, grabado y escultura.
¡Cuánta obra, maestro Javier! ¿QJJ-é le prwoca esta
rtUnión de su trabajo?
Un autoanálisis, una autocrítica. Me doy cuenta
que cuando estaba joven tenía mucha enjundia: es la
fuerza que tiene uno adentro y que te hace más
espontmeo. Ahora, ya de viejo, como que trabajo
con mayor tranquilidad. Y al ver toda la obra pues me
dan ganas de seguir trabajando, pero luchando en
buscar un equilibrio, incluso buscando ser más
espontáneo que constructor.
Oisi toda la obra es de su propiedad, ¿quépasó? ¿No
fegusta vender su trabajo?
Sí veñdo, pero tengo mucha obra.
·También ocurre que usted pertenece a una gePltración despreocupada por los mecanismos de mer·
tllllotecnia.
Exactamente. La mercadotecnia es un peligro
porque obliga al artista a hacer cosas que comprolllcten su libertad
~í mismo, en estas galerías, fueron presentadas
obras de arte sonoro, instalaciones y piews nada con·
~a/es, objetos que no dicen nada po~ si m~smos;
¿Sesiente a la zaga frente a ese tipo de manifestaciones·
Algunas me motivan, me satisfacen, pero general.lllcnte yo no veo sensibilidad: como que están jugan~- Hay cieno arte que me parece una burla, un anllarte. Creo que debemos seguir sensibilizados con la
llaturaieza: hay que observarla, hay que analizarla,
hay que contemplarla.
.
4
¿F.st convencido de que el arte debe ser necesaria·
flltnte bello?
Así es. El arte es armoIÚa.
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l teatro ha sido mi vida''
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Hay artistas que llevan el arte en la sangre y hacen
vibrar. Así es esta mujer de carácter fuerte, célebre
por sus representaciones de crueles personajes. Su
último papel, la matriarca autoritaria de La casa de
Bernarda Alba, de García Lorca, producida por la
Facultad de Artes Escénicas con dirección de Jultan
Guajardo. El periodista Hernando Garza conversó con
ella entre cigarrillos y tazas de café en una tarde
plena de recuerdos y anécdotas, a propósito del
homenaje que la actriz recibió en el Festival de
Teatro Nuevo León 2000
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Hernando Garza
Fotografía: Pablo Cuéllar
HACE
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AÑOS HIZO EL PERSONA),. DE I.A MATI\JARC.A
cruel y autoritaria de La casa de Bernarda Alba de Fedcdco García Larca. Muchos quizás la recuerden, fue dingida por Julián Guajardo en una producción de la Es·
cuela de Artes Escénicas de la UANL. Fue la última
aparición de Minerva Mena Peña sobre los escenaiios.
Jubilada por la máxima casa de esn1dios después de
más de treinta años de enseñai1u en este plantel, esta
1
ti¡
mujer de figura 01em1da, personalidad füerte y voz
grave, está en su casa ayudando a su hija Gabriela, a la
que llama de cariño "Galu", en el diseño de vestuario,
atrezzos y otros implementos teatrales, de lo que sabe
muy bien.
Por eso, a Mena Peña la sorprendió el anuncio de un
homenaje que se le rindió por su vasta trayectoria el 11
de agosto en la inauguración del Festival de Teatro Nue-
13
�vo León 2000.
"¿Homenaje? ¿A mí? ¿Por qué?", dice.
"Soy una persona común y corriente. No
tengo nada de espectacular ni de especial
ni fuera de lo común, mi vida ha sido como cualquier vida, salvo haber tenido la
oportunidad de haber hecho cosas muy
bonitas. Hable con otros."
Ahí donde otros exaltan el "yo", Mena
Peña es bastante modesta. Donde otros
navegan en las teorías, Mena Peña destaca la vida. Reacia a las entrevistas, convinimos en una charla. Nos citamos en un
café por el sur de la ciudad. Yentre cafés,
cigarrillos, refrescos, la tarde se llenó de
sorpresas, multiplicándose en anécdotas y
recuerdos.
Con el porte y el garbo de las actrices
de antaño: alú estaba, la mujer que había
encarnado personajes siniestros y malvados, hablaría de su vida. No sólo tema
ante mi a una de las mejores actrices
dramáticas de la escena mexicana, reconocida local y nacionalmente, sino también
a una "mujer teatro": conocedora de
ajustar el vestuario y entrar en personaje,
maquillar a un compañero y vender
abonos, de la importancia de la producción. Teatro desde adentro.
Aquellas horas del verano regiomontano comprobaron también que la historia local del pasado siglo XX en la danza,
como bailarina y coreógrafa, y además como actriz de radio, cine y televisión,
tienen en ella a un personaje especial e incansable para llenar capítulos enteros. En
el teatro, por supuesto, la mayoría de los
directores locales la han tenido a sus órdenes en diversas épocas de su vida, muchos de ellos empezaron casi al mismo
tiempo: Guajardo, Rubén González
Garza, Sergio García, Luis Martín, Gerardo Maldonado y Rogelio Villarreal, hasta
Raúl Morantes, Hernán Galindo,
Reynold Guerra, Marcelo González y
Ángel Hinojosa.
A un lado de ella, un düalp1ento que
reúne copias de programas de mano de
montajes teatrales, fotos, reconocimientos, currículum, que su madre y una de
sus hijas reunieron, sirve al interlocutor
para cotejar títulos y años.
"Usted vea y pregunte", dice mientras
fuma. "Mi madre guardaba los programas
de mano y anotaba los años, yo no.
Luego mi hija hizo este docum!nto."
Mena Peña no lo hacía porque vivió trabajando y "esas son cosas que pasaron".
Aunque reconoce su entrada al teatro
formal "por accidente" en 1950, cuando
intervino para sustituir a una actriz en la
obra Prohibido suicidarse en primavera,
dentro de la Quinta Anualidad de la Escuela de Verano de la UANL, "bebió" del
teatro desde mucho tiempo atrás.
Nacida en 1930, Mena Peña pasó su
infancia entre los ensayos y presentaciones
14
del dueto conuco que formaban sus
padres: Jesús Mena y Felisa Peña. Era el
teatro de revista que acompañaban con
canciones folclóricas. En la casa, a los seis
o siete años -comenta- veía a mi padre
hacer vestuarios y telones como el del
Teatro Florida, él lo vistió, era increíble.
Mi madre actuaba embarazada vestida de
china poblana."
Sus paseos fueron las operetas y
zarzuelas que se presentaban en los
teatros de la época de la entonces bulliciosa Calzada Madero: el Obrero, el
México, el Salón de Variedades, a donde
llegaba la actriz María Teresa Montoya, o
en las obras que su madre presentaba en la Fundidora o la
Vidriera de Monterrey. "Donde faltaba una niña, ahí me
metía mi mamá", relata.
Por esos años, estudiaba
baile en la Academia de Blan- i
ca Areu y acompañaba a su *
madre a la XEFB, donde par- 1
ticipó en programas infantiles
primero y luego en radionovelas como dama joven. "Hacía los papeles de 'Ricitos de
Oro', 'Caperucita Roja' y
'Blanca Nieves', mi madre era
una maravilla porque actuaba,
recitaba y usaba su voz en cuatro o cinco ocasiones con
personajes diferentes."
De ese periodo que Mena
vivió durante tres décadas, de
los años 30 a 50, no recuerda
títulos ni números, pero sí
que eran decenas. "Me retiré
cuando llegaron las radionovelas grabadas
de los cubanos", dice. "Desde que empecé en radio, mi mamá me acostumbró
a cuidar el dinero: sabía lo que tema para
la ropa y los camiones."
A fines de los años 40 formó parte de
la primera compañía de danza moderna,
dirigiqa por el desaparecido Jesús Daniel
Andrade. "Bailaba de todo lo que se me
atravesara: contemporáneo, español, clásico, tropical", dice. "Bailábamos en pueblos, plazas y calles."
Apasionada de la danza, Mena Peña
deseaba irse a la ciudad de México. Pero
una opinión de su madre cambió su destino: "¿Para qué te vas a México? Aquí la
puedes hacer, ya la estás haciendo, y si tú
te vas a México, me muero", me dijo y le
dije: "No te mueras, me quedo".
Durante los años 50, sin tener estudios
de actuación, Mena Peña participa en diversos montajes y desde el principio empezó a acumular reconocimientos como
mejor actriz a nivel local y nacional que a
la fecha suman una docena. De esta
época, brotan las anécdotas.
"En 1956, con El mercader de Vénecia
fue el otro accidente por carambola.
Nosotros bailábamos con Andrade e
íbamos a cotorreamos a los muchachos.
Lola Bravo estaba ensayando en Arte,
A.C. y me invitó a actuar."
,
A partir de esta fecha y de manera mas
consecutiva su vida estará ligada al teatro
y en escena dará vida a más de 70_ personajes. Se suceden nuevos monta~es: La
casa de té de la luna de agosto, Fiebre de
primavera, Las brujas de Salem y ús huéspedes reales.
De La casa de té... recuerda cuando
metió el pie en el forro de la falda por detrás~ como geisha.bailaba en un solo pie.
"Les decía a los muchachos: sácame lapa-
ta de la bata" y no me entendían porque
Lola no quería que habláramos en español, sino en el dialecto japonés
lutchuano", comenta entre risas.
Con Las brujas..., en 1958, la Bravo la
invitó de nuevo y Mena Peña estudió materias sobre arte y teatro. ¿El resultado?,
Monterrey se estremeció: la compañía fue
excomulgada. "La obra era sobre brujería. Mi personaje Abigail Williams era
una lagartona: quería quitarle el marido
John Proctor a Elizabeth, entonces no
me bajaban de prostituta. La Abigail inventaba que sus enemigas como Elizabeth estaban poseídas por el diablo y por
eso las mataron. Esto fue real", narra.
"El dia del estreno, mi hermano me
dijo que cómo era posible que dejara que
me dijeran prostituta y yo le decía que era
a mi personaje, no a mí. Todos fuimos excomulgados por haber tomado una obra
vetada de Arthur Miller, se habló mucho
y salió en el periódico, fue peor porque
tuvo mucho éxito y la gente fue a verla."
A Mena Peña la invade la nostalgia al
hablar de ús huéspedes reales de 1959,
obra en la que, durante los ensayos,
muere su padre y tiene que contener su
dolor. "Me había contenido por mi
mamá y la familia, pero en la obra, que
trata de una hija, personaje que hacía yo,
que comete incesto con el padre, hubo
dos escenas que me hicieron llorar como
llave abierta: cuando la hija destroza su
vestido de novia y cuando el papá, al final,
se suicida.
"Yo lloraba y no me podía contener.
Me decían: 'Ya enterraron a tu padre', al
de la obra, terminó la función y luego en
el coctel seguía llorando y me seguían diciendo: ¿Pero cómo se hace? Yo no puedo
parar esto. No podía, todo por el freno
que me había hecho por la muerte de mi
padre."
Entre nuevos cigarrillos, deja pasar el
instante amargo. La experiencia toma su
lugar, se asienta y se impone: "El teatro
cura todito -destaca -es la mejor medicina que existe. Te subes al escenario y se te
olvida todo, pero cuando estás ahí, !qué
divino! Sales de ahí y vuelves a cargar con
tu morralito. Lo que hacemos es desechable. Uno toma una obra, la aprende, la
actúa y ya se desechó porque viene otra;
actúas, cuelgas el vestuario en el camerino
y ya, se acabó".
Esta determinación forma parte de la
personalidad de Mena Peña, que la ha
acompañado toda su vida. "Siempre fui
muy práctica e independiente", afirma. "Desde niña ganaba mi dinero y sabía
lo que hacía. Después, no esperaba que
nadie me abriera la puerta del carro, me
bajaba y ya. ¿Depender de alguien? ¡Por
favor! Eso, hacía que yo llamara la atención: una mujer sola manejando o usando
pantalones, era muy mal visto, me decían
lesbiana y me decían mil falsos. Usaba pantalones porque eran prácticos para las clases
de gimnasia. Todo lo que me decían, me
, de esas cosas. ,,
valía, me re1a
"¿Homenaje? ¿A mí? ¿Por qué? Soy una
Persona común y corriente. No te.ngo.
nada de espectacular ni de espe~1al n,
fuera de lo común mi vida ha sido
como éualquier vida,' salvo haber tenido
la oportunidad de haber hecho cosas
muy bonitas. Hable con otros."
LOS PERSONAJES "FUERTES" .
A partir de sus inicios escéni~os, Mena
Peña imprime un sello part!c~ar que
marca su carrera y por el que sera reconocida y recordada hasta la fecha: la interpretación de mujeres malvadas, crueles y
asesinas.
Representando a la madre autontaria de Bernarda dirigida por Guajardo.
La lista es extensa: la Bernarda, la in- sitaba el dinero en ese tiempo; El espíritu
trigosa Fedra, enamorada de su hijastro, en travieso, en la que me platearon el cabello
Fedra de Jean Racine; la macabra Madame y al bañarme, salía verde, no había menRosepettle, de Ay papá, pobre papá) estuy jurjes como ahora; El baile y El baile de los
muy triste porque en el clóset te colgó mamá ladrones con Alberto Rojas, que mucha
de Arthur Kopitt; la Yocasta, incestuosa sin gente no quería trabajar con él porque le
saberlo, de .Edipo Rey de Sófocles; la suici- decían esketchero, pero yo sí lo hice; tamda Ofelia de Hamlet de Shakespeare; por bién hice cosas infantiles como Hansel y
citar sólo algunas.
Gretel o Alicia en el país de las maravillas,
"Siempre me solicitaban para echar el donde hice el strip-tease de la tortuga, engrito de prostituta, de drogadicta, retorcí- --tre otros personajes, y me divertí como
da, loca, de madre desnatura-lizada, psi- enana", exclama sonriendo.
cológicamente enferma como en El cuarLa década de los años 60 es de gran into de Verónica. Gente matando gente. tensidad para Mena Peña: sigue dando
Cosas muy gruesas y tremendas. Me hu- clases de biomecánica, gimnasia y danza,
biera gustado que las cosas fueran más tiene un estudio y un grupo de bailarines,
amables y bonitas, en las que también me participa en decenas de montajes como
divirtiera. De personajes siempre me actriz, diseñadora de vestuario, maquillaje
gustó más hacer la Poncia que la Bernar- y coreografías.
da. En la vida, había pedido un papel y lo
También interviene en las temporadas
quería. Cuando Rogelio Vtllarreal puso inaugurales de los nuevos teatros que se
La casa de Bernarda Alba (1996) se lo crean en la ciudad: el Globo y el Mayo,
pedí, pero me dijo: 'Estás loca', y no me después Lope de Vega, del que forma
dio a la Poncia."
parte de las compañías fundadoras, ambos espacios ya desaparecidos; el MonteEL TFATRO COMERCIAL
rrey del IMSS, el Calderón, el República,
Mena Peña también relata sus interven- por citar algunos.
ciones en el teatro comercial al que re"En el Globo, que estaba en Zaragoza
conoce cuando está bien hecho: "Mis y Espinosa, con Lola Bravo a la cabeza,
obras nunca fueron de temporada comer- ahí nos rascábamos con las uñas para concial, pero este tipo de tean·o es necesario y seguir todo, estaba Rogelio Quiroga,
bien hecho es muy bonito. Admiro a la Óscar Cantú Arreola, Daniel Dimas,
gente que lo hace y que se ha mantenido Anselmo González Zambrano y Pepe
en eso. !Qué bárbaros! Casi nunca hice Marroquín. Ahí hicimos El z.oológico de
comedia, pero las disfrutaba mucho.
cristal, Luz de gas y Panorama desde el
"Hice Una pura y dos con sal, donde la puente. Cuando se montó Leocadia en ese
Nena Delgado me invitó y actué, yo nece- teatro, vino la actriz Helen Hayes y nos
15
1
�felicitó mucho por lo complicado de la cando ni un reconocimiento ni un crédito.
Que me ponen arriba, que me ponen abaescenografia", comenta.
Luego incursiona en la televisión, jo. Lo que me interesa es estar arriba del esdonde actúa en teleteatros, conduce gim- cenario y lo demás son consecuencias lóginasia en un programa para mujeres y has- cas. N~ las busco ni me muero por ellas, ni
ta actúa en la primera telenovela produci- me interesan ni me interesaron.
"Nunca me interesó que me dieran
da localmente: Agonía de amar, al lado
sueldo
en el teatro, después de la telede Susana Alexander, Germán Robles,
"Desde niña ganaba mi dinero y sabfa lo
que hacía. Después, no esperaba que
nadie me abriera la puerta del carro, me
bajaba y ya. ¿Depender de alguien? ¡Por
favor! Eso, hacía que yo llamara la
atención: una mujer sola manejando o
usando pantalones, era muy m~I vist_o,
me decían ,lesbiana y me dec1an mil
falsos. Usaba pantalones porque eran
prácticos para las clases de gimnasia.
Todo lo que me decían, me valía, me
reía de esas cosas."
Carlos Baena y otros, e hizo el papel de
madre malvada. "La telenovela tuvo mucho éxito. Era tan mala madre que cuando iba a dar clases a Montemorelos, la
gente me insultaba en el camión", dice.
De repente en el verano, Bodas de sangre, Julio César, Danzá macabra, Androcles y el león y Libertad, libertad son algunos montajes que hace en esta época,
lo mismo "llueven" los reconocimientos,
diplomas y trofeos.
En 1964 realiza su única dirección:
Cosas de papá y mamá, donde actuaban
Sergio García y Delia Garda. "No vuelvo
a comer hígado", dice riéndose. "Para dirigir se ne~esita otro tipo de circulación
en la sangre, y manera de pensar y actuar".
Gracias a su actuación en Las moscas·
(1965) de Jean Paul Sartre y dirigida por
Maryluz Salinas, con temporada en el
Distrito Federal, el periódico El Heraldo
de México le otorga el reconocimiento de
Revelación del Año.
"Allá nos fue muy bien, los periódicos
·y las revistas hablaban muy bien del montaje. No fui a recoger el reconocimiento
porque estaba embarazada. Me casé (con
Refugio Luis Barragán) y aprovechamos
la gira de luna de miel. Alguien quedó de
recoger el reconocimiento, pero no lo
recogió o no se lo dieron. Y yo me
olvidé", dice.
"No le digo que yo no soy de este tipo
de cosas (homenajes y reconocimientos),
a mí me dicen que las cosas pasan, bueno,
pasaron y punto. Nunca he andado bus-
16
visión, sí, pero hasta me sentía mal y me
daba vergüenza cuando me pagaban. No
~go que me verúa mal, pero no me moría
por eso."
.
Son los años 70, Mena Peña continúa
muy activa en diferentes disciplinas: en el
teatro, trabaja con el ITESM en Lagaviota, Bodas de sangre, donde la dirigió Carmen Montejo, Edipo Rey, en la que com-
parte escena con Ignacio López Tarso y
en la que hizo el vestuario, Vive como
quieras, La mandrágora y otras; en la
pantomima, teatro infantil y realizando
coreografias.
"De la Montejo, que es buena onda,
tengo bonitos recuerdos porque siempre
cuando se acuerda de Monterrey dice:
Monterrey, una actriz",, señala. "De
López Tarso, un tipazo. Tuvo un detalle
conmigo muy padre: estábamos en escena y se escuchó una risa entre los alumnos
y él se calló. Yo le repetía la línea y no
decía nada. Esperó a que los estudiantes
se callaran y continuó. Y yo pensaba que
se le había olvidado."
Estos años marcan su retiro de la televisión y hace algunas incursiones en el
cine, en el que hizo cuatro películas: El
destierro, primera cinta producida por el
ITESM y en la que actúa con González
Garza, dos dirigidas por Rogelio
González, el reconocido director de El esqueleto de la señora Morales, y que jamás
se proyectaron, y otra con Alejandra Flores, que tampoco vio completa.
Mena Peña deja la gimnasia y su estudio
de danza, sin embargo, durante los años
80 todavía le deparan nuevos triunfos: el
montaje de La muerte de un viajante, dirigida por Guajardo en 1981, es reconocido·a nivel nacional durante una muestra de
teatro en Acapulco, y vuelve a poner de relieve el talento de gran actriz. "Fue una
obra muy decorosa y completa, con actuaciones muy bonitas de Rubén González y
Juan Carlos Rodríguez."
Cada generación la descubre. Eso
ocurre en estos años cuando participa
en la temporada inaugural del Teatro
de la Ciudad con el trabajo de La danza que sueña la tortuga y otros como El
cuadrante de la soledad, La señora Klein
(en el desaparecido Museo de Monterrey).
Al interior de Artes Escénicas, tiene un
intenso trabajo como actriz, supervisora y
productora, donde llega a ocupar diferentes puestos en teatro y danza. También una nueva generación de directores
como Marcelo González, Raúl Morantes,
Guerra, Hinojosa y otros, trabajan con ella.
«Et cuadrante... fue una puesta muy
bonita y Emma Mirthala estaba muy bien
en el papel de la prostituta, que era un
personaje que también me gustaba. "En
los 80 me dediqué a trabajos de producción de Artes Escénicas y a actuar en las
obras que me invitaban. ¿Objeción? No,
no tuve objeción de actuar con alguien
nuevo, lo hice con Edgardo Reséncliz,
González ó Guerra. Reynold y Claudia
Frías tienen un lugar muy especial para
X FERIA INTERNACIONAL
DEL LIBRO
MONTERREY 2000
OCTUBRE 7 AL 15
mí por la época que pasaron por la Escuela."
Llega el tiempo de cosechas. Durante
la última década del siglo XX, Mena Peña
obtiene nuevos reconocimientos a una vida entregada al arte: el Premio de las
Artes 1991 y el Reconocimiento al Mérito Cívico Presea Estado de Nuevo León,
entre otros.
Decenas de cigarrillos y cafés han pasado. Surgen últimas preguntas. "¿Qué me
falta por hacer? Ya hice mucho. De las
cosas nuevas que se hacen ahora, ya no están para mi edad ni de mi época. Las
nuevas generaciones están en su tiempo,
en su época, en su momento, lo único en
lo que coincidimos es por el gusto de hacer algo", señala.
La actriz refrenda amar a Monterrey
hasta la médula: rechazó trabajar en la
ciudad de México hasta con Alejandro
Jodorowsky.
"En et tiempo de Las moscas, Jodorowsky y Ofelia Guilmáin me Ílevaron con
un director de televisión, pero la forma en
que me habló no me gustó", afirma. "Lo
que me ha encantado de aquí es estar con
mi familia, mi gente, mi lugar. He tenido
una magrúfica suerte por las cosas tan
bonitas que me ofrecieron y llevarme muy
bien con muchos compañeros. Si hubiera
vivido en el Distrito Federal, hubiera
tenido que agarrar hasta puñaladas para
poder vivir."
Alejada de los escenarios, se antoja
pensar en una Mena Peña sentada. Para
nada. Vive rodeada de sus hijos
Marcela, josé Luis y a sus casi 70 años,
con Galu comparte la pasión por el diseño de implementos teatrales. Una
pasión familiar.
"No, de teatro, nada, estoy retirada",
afirma. "Pero el teatro ha sido mi vida.
No he sabido hacer otra cosa más que estar en él: todo ha sido al margen, en
torno, fuera, adentro, por un lado, por el
otro, siempre."
Hay artistas que llevan el arte en la sangre y hacen vibrar a su público. Así es
Minerva Mena Peña.
I'
C~ro-cie; I n{orwuuió-rv
Lí),-y~ U.NAM
(CILU)
En 1992 se crea el CILU como centro
de reserva, resguardo y consulta
de obras editoriales inéditas UNAM
El CILU es un museo de la cultura impresa, este centro
cuenta con obras editadas desde 1921, en su acervo
existen más de 14,500 títulos en diversos temas y áreas
de interés humano.
conocer y
Invitamos al público en general a
consultareP
el Certtro-- de- Irt{ormad.m\; LCbr0y UNAM
en Av. del IMAN núm. 5, Ciudad Universitaria
Tel. 56 22 6189 ext. 139
Horario 9:00 a 15:00 hrs. y 17:00 a 20:00 hrs.
1 N VITAD O
·e S
PE C I AºL
de lunes a viernes
Dirección General de Pubncaciones y Fomento Editorial
17
1
1
1,
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�r
El equipo Tigres de
la Liga Mayor de
futbol americano
saltará al
.
emparrillado este 1
de septiembre para
enfrentar a su
férreo rival, los
Borregos del Tec,
en el primer
compromiso de la
temporada en que
mostrará un rostro
diferente,
mentalidad de
. triunfo y
preparación física,
como lo explica en
esta entrevista, su
head coach,
Edmundo Reyes
A ver cómo
andamos Mundo
.¡
'I<·i"Pf~
~Jt,N{
Gerardo Dávila
EL fNGENfERO EDMUNDO REYES GUTIÉrrez firmó su contrato por dos años como
entrenador en jefe de los Auténticos Tigres el pasado 16 de diciembre. Quinc<;
días después entregó un ambicioso programa de trabajo-entrenamiento, dividido en 52 semanas del año y subdivididas
en cuatro grandes etapas de trabajo con
objetivos muy concretos: acondicionamiento fisico fuerte que concluyó en
Semana Santa; equipamiento de los muchachos, golpeo y scrimages, para dar
oportunidad a los jugadores que aspiran a
formar parte del equipo, trabajándose en
mayo y junio.
Una vez conformado el equipo, en
julio inició la preparación para la temporada 2000, dando especial importancia al
aspecto motivacional, para tratar de alcanzar un máximo nivel a la hora de inicar las
hostilidades el próximo 1 de septiembre;
a partir de entonces se trabajará en mantener la fuerza ganada en la pretempora-
18
Los Auténticos y su porra
•
•
son un m1smo
equ1po
•
Jugando en su casa los Auténticos
Tigres tienen un handicap a su favor
de 8 partidos ganados contra 6 perdi•
dos. Está demostrado históricamente
que la presión ejercida por la _{)9rra felina ha· definido muchos encuentros,
complicándole las cosas en todos los
casos a los Borregos Salvajes, como en
el primer clásico de 1998 cuando los
Auténticos estuvieron a punto de ganar, cayendo por un mínimo marcador
de 24 a 22, o como en 1996, cuando
el mariscal de Borregos, Carlos Al·
tamirano, tuvo que ser sacado del
juego porque no aguanto la presión
del público.
da.
Al iniciar la semana número 32,._
mos al campo de entrena.miento
cerle cinco preguntas al coach
¿Cómo vamos con el programa
namiento?
Vamos perfecta.mente con el
algunos aspectos se han rebasado
pectativas y en otros estamos trabajaim
Sentimos que nos falta un poquito,
en términos gene!41es el plan de mMique nos trazamos para el presente año está funcionando muy bien. Yo me encuentro ahorita muy positivo con los resulbdos q~e tenemos; sin embargo, estano
trabajando para mejorarlos.
Nos puedes decir algo acerca del~
de patada, del juego aéreo y del juego it
conjunto.
Creo que al equipo le falta, le falta. Todavía nos queda un buen tiempo parad
clásico para conjuntarnos mejor. Lo importante que son las bases del equipo ya
se tienen, lo más dificil es eso: establca:r
las bases, la mentalidad del equipo, b
preparación fisica y eso es lo que ya te·
nemos. Ahorita todo es cuestión de coojuntarse un poco.
¿La defensiva y los equipos especialts?
Muy bien, muy bien. La defensiw era
uno de los puntos que más nos preocupa·
ba, por el hecho de que el año pasadoi
perdieron muchos titula.res debido_ a que
habían terminado su elegibilidad. Sm embargo, se han substituido perfectamCDtt
con otros jugadores. Yo pienso que la <kfensiva va a estar igual o mejor que la dd
año anterior.
{Expectativas para esta temporaia?
Estamos trabajando bien fue~e P'2
salir al campo a mostrar una cara d_ifatDlt
del eguipo de Tigres. Un eqw?° ~
leador, un equipo con una mentalidad
triunfo un equipo que salga al campo_1
,
·dad untganar y por tanto, que la comuru .
versita.ria se sienta orgullosa del equipo
que la representa.
.
,_.
1111
Finalmente, e;quieres •ermar/e
•
, ?
sa1ea la comunidad untversttanl112·
Nada más recordarles que eswnos
f«Dia
bajando, que toda la gen~e que
parte de Auténticos Tigres, JUga~
trena.dores, las personas que ',
administrativa.mente y todo aquél que
alguna forma está involucrado cd!Po'
eqtúpo, está hacien~o su ~arte 111~
fesionalmente. Los Jugadores están t
gados al programa. Y que no
da, que entrena.dore~~ jugado~-·
preparándonos al maxu:n° para ba8"
satisfacción. Por su parte, que ell~
lo que les toca, que es apoyar ._......e
·
como SlDlll"'cionalmente al eqwpo, . deiralct
lo han hecho, y que no deJ~ll
tadio el próximo 1 de sepoemb~·
cen:-
�
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Title
A name given to the resource
Vida Universitaria
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
Text
A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Título Uniforme
Vida Universitaria
Año de publicación
El año cuando se publico
2000
Época
Época del la revista
Nueva
Año
Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.
3
Número
Número de la revista
68
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Agosto
Día
Día del mes de la publicación
15
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Quincenal
Relación OPAC
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Title
A name given to the resource
Vida Universitaria, 2000, Época Nueva, Año 3, No 68, Agosto 15
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
Patronato Universitario de Nuevo León
Subject
The topic of the resource
Universidad Autónoma de Nuevo León
Publicacones periódicas
Arte
Literatura
Ciencias
Educación Superior
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
Publisher
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Universidad Autónoma de Nuevo León
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
15/08/2000
Type
The nature or genre of the resource
Periódico
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
text/pdf
Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2014496
Source
A related resource from which the described resource is derived
Fondo Universitario
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Monterrey, N.L.
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Universidad Autónoma de Nuevo León
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PDF Text
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FONDO
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~clamó en la
UANL el respeto
a la diversidad
cultural. Deberá
regresar por
el doctorado
Honoris Causa
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·"I'
�Inicia Unidad San Pedro
de la Prepa·No. 23
Prepa 16
convoca a
muestra teatral
Con el objetivo de abrir un espacio para que
grupos teatrales presenten sus montajes, la
Preparatoria No. 16 organiza la Primera
Muestra de Teatro Preparatoriano, del 5 al 7
de octubre, en el Aula Magna del Colegio
Civil.
Para participar se necesita ser estudiante de
alguna escuela del nivel medio superior de la
UANL, reunir a un grupo de amigos,
desarrollar el tema de la obra, planear su
producción y practicar con muchas ganas y
deseos de triunfar.
Los aspectos a tomar en cuenta son:
actuación, ambientación escénica, dirección y
texto dramático. La duración de la obra
deberá ser como máximo de una hora,.y
tanto la escenografia como su traslado estará
a cargo de los participantes.
José Hemández Cervantes explicó que a los
estudiantes de este nivel se les dificulta en
mayor medida encontrar los espacios
adecuados para dar a conocer sus habilidades
en este arte.
Mayores informes en el Departamento de
Difusión Cultural de la Preparatoria No. 16,
ubicada en Castilla y Santander,
fraccionamiento Iturbide, San Nicolás de los
Garza, y a los teléfonos 376 00 97 y 376 59
55. (Efraín Aldama Villa)
Reconocen triunfos
olímpicos
Nancy Saucedo Fabela, quien se adjudicó la
medalla de bronce en la Olimpiada
Internacional de Biología realizada en Antaloya,
Turquía, y Magdalena Escobar, quien fungió
como primer suplente, recibieron el 4 de
agosto un reconocimiento por parte del rector
Reyes S. Tamez Guerra, en la Biblioteca
Universitaria "Raúl Rangel Fóas".
También resaltó el esfuerzo de Emerson
Roberto Jiménez, alumno de la Preparatoria
No. 7 al obtener un lugar como suplente para
la Olimpiada Internacional de Química.
La Universidad seguirá apoyando a las
estudiantes que tienen ya una beca en sus
carreras profesionales, además de buscar la
forma de ayuda en lo correspondiente a libros y
otras necesidades.
Sa~cedo Fabela egresó de la Preparatoria No.
22. mientras que Escobar es de la Preparatoria
No. 15 Unidad ~lorida. (EfraínAldama)
Celebra sus XXV años
la Preparatoria 22 Con la "Semana de aniversario" la
Preparatoria No. 22 llevó a ca~ una
Programa
%-1
gran fiesta que unió a la familia
universitaria con motivo del vigésimo
.,Lunes 28
quinto aniversario de su fundación.
'
"
Retos
de la educación
Del 28 de agosto al 1 de septiembre
en el siglo XXI." .Rosaura
la dirección de la escuela, por medio
del Departamento de Extensión y
Barahona Aguayo
Cultura, organizaron una serie de
Martes29
eventos que reafirmaron la ·
ll\fisión 2000." José luis
"trayectoria y vocación de servicio"
,,~oyola Cuevas
que la caracteriza.
Miércoles 30
La institución nació por acuerdo del
"La educación
Consejo Universitario, de junio de
y el adolescente."
1975, ante la creciente demanda de
Guillermo Hernández
educación de la población del noreste
del área metropolitana de Monterrey.
' ,. Martínez
Ello movió a grupos de maestros de la
Foro-reseña "Fundación 1
Secundaria Gabino· Barrera,
Prepa No. 22".
encabezados por la profesora
Coordinador:
José Arnulfo ·
Emestina Reyna, y de la Preparatoria
Moreno
No. 8, coordinado por César Pámanes
Jueves 31
Narváez, a solicitar ante el rector Dr.
Alfredo Piñeyro López su instalación
"Creatividad y la
en la colonia Coyoacán.
educación."' Ora. l.:itiana
Por la indisponibilidad de un
Mont~sinos Menéndez
inmueble, el proyecto de la
Viernes l
Preparatoria No. 22 inició en el
Conferencia de Armando
edificio de la calle Matamoros y Dr.
fuentes Aguirre.
Coss, uno de los tres edificios que
Visita del rector Reyes
ocupaba la Preparatoria No. 8 ya _que
el Consejo Universitario le había
Tamez Guerra.
solicitado que solamente se ubicaóa
"Comida aniversario de
en el edificio de Guadalupe, N. L.
. gala'\ Hotel Quinta Real
La Preparatoria No. 22 arrancó sus
Monterrey
actividades el 8 de septiembre de
11
Gran fiesta
1975 con una población general de
de
aniversario."
782 estudiantes distribuidos en 18
Instalaciones de ta prepa
grupos.
K'
A partir de este semestre jóvenes
de las colonias Vista Montaña, el
Obispo y la Fama ya no tendrán
que trasladarse hasta Santa
Catarina u otro municipio para
cursar su educación media
superior, pues ya cuentan con
Úna extensión de la Preparatoria
No. 23 de la UANL.
La inauguración formal de la
dependencia universitaria se
realizó el 22 de agosto por el
gobernador del estado,
Fernando Canales Clariond, el
rector de la máxima casa de
estudios, Reyes S. Tamez
Guerra, y la alcaldesa de San
Pedro, Teresa García de Madero.
La obra que tuvo un costo
aproximado a los 3 millones de
pesos, cuenta en una primera
etapa con cuatro aulas de clase y
un laboratorio de física, química
y biología.
En la segunda parte se
contempla crear una serie de
talleres para poder ofrecer,
además de la preparatoria
propedéutica, que se ofrece en
este momento, estudios de
preparatoria técnica terminal,
señaló Tamez Guerra.
El ejecutivo universitario
agradeció al mandatario estatal y
a la alcaldesa de San Pedro el
~~erzo dedicado al proyecto,
mvitó a los estudiantes a
aprovechar de la mejor manera
sus estancia en la institución y
felicitó a la planta docente por
seguir siempre la filosofia de
hacer cada día mejor las
Canales Clariond pidió a
estudiantes asistentes ·
su juventud, una etapa 11
retos, para ver como div
más, sanamente y de
complementaria a su fo
profesional.
Cintya Daniela Ponce ·
agradeció, en represen ·
los estudiantes, a las au ·
estatales, municipales y
universitarias, su espíritu
cooperativo para hacer que
comunidad "sampetrina"
con un espacio óptimo para
alcanzar los objetivos de la
enseñanza media superior.
"Este suceso patentiza la
progresista de las distmtz
autoridades, quienes han
respondido satisfacto ·
las exigencias educativas dd
nuevo milenio", mencionó
alumna.
Posteriormente, al corte del
listón inaugural, las autoridades
realizaron un recorrido pa- las
cuatro aulas y el laboratorio de la
dependencia universitaria.
En el evento estuvieron
presentes Luis J. Galán ~
secretario general de la UANL,
José A González, secrewio
académico, Héctor Gracia Leal,
director de la Preparatoria No.
23, Gilberto Vtllarreal, prcsidci8
de la H. Junta de Gobierno,
además de la planta docente Y
estudiantil de la nueva~
(Efraín Aldama Villa)
Acervo Ramos Lozano UNIVERSITA.it!O
encenderá la llama de la verdad
La Biblioteca Universitaria
Inicia segunda etapa
de certificación
ernas,
tiendas
·c1as en
"6n
gue
a,
la
'dad
éxic:o.
s.
f
que
ci6n
. el
agregó.
ma
Con el área de la salud y las
ciencias pecuarias inició en
mayo la segunda etapa del
proceso de evaluación de la
Universidad por parte de los
Comités Interinstitucionales
para la Evaluación de la
Educación Superior (CIEES).
El primero comprende las
facultades de Medicina,
Enfermeóa, Odontología y
Salud Pública y Nutrición, y
el segundo las facultades de
" Agrononúa, Ciencias
. Foresrales y Medicina
Veterinaria y Zootecnia, y la
Fa~tad de Arquitectura.
El secretario académico, José
Antonio González, refirió
que acorde al proyecto Visión
UANL 2006, se continuará
con la evaluación
interinstirucional de todos sus
programas para concluir en
diciembre del 2001.
De igual forma se continuará
con la acreditación de los
programas por parte de
organismos externos
nacionales para concluir antes
de finalizar el 200 l.
El Comité de Ciencias
Agropecuarias de los CIEES
visitó la Facultad de
Veterinaria y en voz de su
vocal ejecutivo, Ramiro
Ramírez Necoechea aseguró
que si bien hay algunos
fultantes, particularmente en
infraestructura, no así en
técnicos de laboratorio y
profesores de tiempo
completo.
"Puedo decirle que la
facultad está dentro de las
nueve mejores escuelas de
veterinaria, de entre las 35
registradas en todo el país" .
Paralelamente la dependencia
fue evaluada por el Consejo
Nacional de Educación de la
Medicina Veterinaria y
Zootecnia (Conevet).
P0r el momento se realizó un
proceso de preevaluación que
abarca desde organización,
plan de estudios,
equipamiento, recursos
humanos, hasta los aspectos
de vinculación con el sector
productivo, investigación y
estudios de posgrado, dijo
Juan de J. Taylor Preciado.
(Bfraín Aldama Villa)
"Raúl Rangel Fóas" recibió
en donativo "un templo del
saber": la biblioteca personal
del profesor Humberto
Ramos Lozano.
Fallecido el 16 de abril de
1999, además de educador,
político y líder intelectual del
pensamiento educativo
mexicano, Ramos Lozano
estuvo muy vinculado a la
Universidad como
organizador en 1951 de la
sección pedagógica de la
Escuela de Verano, como
delegado de bachillerato y
educación normal en 1953,
1954, como director general
del Colegio Civil en 1959 y
como fundador de la
Preparatoria No. 20.
El acervo cuenta con 10 mil
400 volúmenes y 224 títulos
en 690 fascículos en las áreas
de educación, psicología,
historia de México, literatura
y otros temas.
La entrega del fondo
bibliográfico se realizó el 16
de agosto por sus hijas
Lídice, Tania Felicidad y
Griselda Ramos Ruiz, y lo
recibió.el rector Reyes S.
Tamez Guerra, Luis J. Galán
Wong, secretario general y
José Antonio González,
secretario académico.
Nicolás Duarte Ortega,
director de la Facultad de
Filosofia y Letras presentó
posibilidades y provoca
renovadas energías" al hojear
una semblanza y Mario
Monge, acompañado al
estos jirones de belleza que
son sus libros, "la llama de la
piano por Juan de Dios
verdad de esta casa de
Aguilar, ofrecieron un
m'unero musical.
estudios ondeará más fuerte
en el viento". (Edmundo
De esta forma, este hombre
de alma educadora y
Derbez García)
sembrador de verdades,
como lo
describe
¡.:
Carlos
Maestro de gis en mano
Tijerina
Torres en su
No~s padres se forjar-0n en un
poema
magisterio se<:nlar, tuvieron 1a suerte de
"Caminante
fonnar parte de esos maestros y maestras de 1
de muchos
gis en mano que refrenda.ron la nación y la
caminos"
jdcntidad patria del siglo XX. Dentro de la
declamado
¡ÚA-Nl,sus
por Jorge
dirigencias
Segura,
estuvierQn
seguirá en su
'planteadas en los
firme andar
fumros bachilleres
forjando
de los~
voluntades,
porque, como ,cincuenta y después
de los setep.ta en los
dijo Lldice,
una biblioteca preparatorianos de
es espacio que Villa de Santiago.
Con el acicate de su ., .
hace florecer
el universo de ejempló Yla sencillez l1d1ce Ramo~.
·de su pedagogía
los ideales.
Si de ahora en nombraba las cosas y recordaba la vida de
los líderes sociales que como estrategas. de
adelante
pueblo buscaban .abatir el poder del cacique1
algún joven
varón o mujer de la guardia blanca, del cristerQ y tensaba
Jas ideas hada el poder del conocimiento de
"fermenta
dudas, desata la ciencia, del arte. Nunca repitió sabere/sin '
crítica o sin soluciones.
claridades,
descubre
El retrato de Humberto Ramos Lozano pre- Las hijas del maestro-firman los documen·
side su acervo en la biblioteca.
tos de donación.
Implementará Universidad carreras técnicas superiores
p
orque actualmente eXJste
· una gran demanda de·
lécni
Corrección
Pablo Ca'U
· Adriana
• Och M dr
d...~ods por parte de la industria de transformación en
G
J é yCestilo
1 Genar.9 Huacal Formación Alberto Dfaz Fotoura'l'n
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e ar Asis· te11te de redacc16n
arza, os ar os Méndez y Carmen Avendaño Webmaster Dagoberto Salas Distribución David Barró C
. d' . oa e ano Colaboradores Jesús Gerardo Dávila Efraín Aldama Villa HemandO
- ... o' la Umvers1
· ·dad Autónoma de Nuevo León
1
Roberto Silva, Jorge Villegas y Silvino JaramiIIo.
n OIIStJO e rtorial Rosaura Barahona, Salvador Guajardo José de la Í, Lo
H be~o Salazat,
lnun::en:ará esta modalidad en siete preparatorias,
Vid u • • .
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1 a mversllaria es una pu hcac16n qmncenal de la Universidad Autónoma de Nuevo Le6 d · ,
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. Ta e rector de la máxima casa de estudios, Reyes
Monterrey, N· L•"',elé',ono 329 41 20, fax 329 41 26. Registro
· de reserva: 002039/97 Se reciben
a, ecol
m,ormac,
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análms
Y
difusión
cultural
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· icmas. ibhoteca Universitaria "Raúl Rangel Frías" Alfonso Reyes 4000,
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a raciones SUJetas a revmón Está autori d 1
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n responsa 11 a e autor. 1stn uc, n gratuita. D1recc16n electrónica: http://www.uanl.mx/publicaciones/ 'd . E .1 . · .
za ª a reproducción de los contenidos citando ta fuente Los textos fim- 1 atenemos
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v1 aum -mar : v1daum@ccr.ds1.uanl.mx
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tstarno h . un estudio para construir algunos talleres,
L
1 l.ona ps aciendo una encuesta entre las empresas de la
------------------------------------------------------------------------------------------------~---------· ____________________J que rn:ª saber qué tipo de profesional técnico es el
s se requiere", dijo.
2
Informó que en el proyecto están siete preparatorias de
la UANL que abarcan el área metropolitana de
Monterrey, además de los municipios de Sabinas,
Ciénega de Flores, China, Doctor Arroyo y Anáhuac.
"Lo que estamos buscando es tratar de que la oferta
educativa se asemeje Jo más posible a la demanda de
profesionistas para estar formando gente que pueda
tener una mayor y mejor oferta de empleo", puntualizó
Tamez Guerra.
Actualmente existen aproximadamente siete mil 500
alumnos que están cursando una carrera técnica en el
nivel medio superior.
El ejecutivo universitario anunció que c·on este
proyecto se pretende que la mitad de la población de
este nivel, cifrada en cerca de 20 mil estudiantes
adquieran como parte de su preparación este tip~ de
estudios.
Es indispensable para el buen funcionamiento
económico e industrial del país generar ciencia y
tecnología, señaló. (Efraín Aldama Villa)
3
�Destaca UANL su
lucha ambiental
Los distintos sectores de gobierno, asociaciones ecológicas y
la Universidad Autónoma de Nuevo León presentaron el 2
de agosto en la Biblioteca Universitaria "Raúl Rangel Frías"
un balance de gestión ambiental 1995-2000 de la Semarnap,
delegación Nuevo León.
Ante su titular, Julia Carabias Lillo, el rector Reyes S. Tamez
Guerra señaló que en la Universidad se tiene una conciencia
muy clara de la importancia
que tiene
la educaMaestría en ecologia •
ción
ambiental, Uno de fos proyectos más
no sólo en importantes es una
el entorno maestría en ecologia pade la
trocinada por la UNESCO,
propia
en
la que participarían 20
institución
instituciones
de educación
sino en el
superior
de
diferentes
entorno
estatal,
países. El proyecto será
nacional y mundial.
orientado a la formación
Actualmente en las distintas
de.. los profesores en todas
escuelas y facultades de la
·las disáplinas, con eLob•
UANL se realizan 136
jetivo
de que, independiproyectos de investigación
entemente
de su especialirelacionados con la
dad, cada docente incor- .
problemática ambiental,
financiados por diversos
pore deñtro de su cátedra
programas, federales,
todos tos aspectos ambi;
organismos externos y por la entales,.que son básicos
propia Universidad.
para el desarrollo de la so~
En ellos participan
ciedad
y que le afectan di-:
investigadores de
rectamente
en la salud1y ,.
dependencias como las
facultades de Ingeniería Civil, ,.ea el désarrollo.
Ciencias Forestales, Ciencias
Biológicas, Ciencias
Quúnicas, Ingeniería
Mecánica y Ciencias de la Tierra.
Julia Carabias informó que tres grandes temas orientan la
política ambiental, detener el deterioro de los recursos
naturales y la biodiversidad, de los cuales ya se dieron avances
con la declaración de áreas naturales protegidas, veintitrés en
Nuevo León, que junto con el manejo de aprovechamiento
suman más de un millón de hectáreas.
Esto permite revertir el cambio de uso de suelo, evitar la
deforestación y mantener los ecosistemas naturales. (Efraín
AMama Villa)
Diversos organismos expusieron sus trabajos relacionados
con el medio ambiente, como la UANL a través del Rector
(izq.) y el gobierno del estado con Fernando Canales.
4
Estudio como rehabilitación
Chavos banda irán
de la esquina al aula
La UANL y la Procuraduría
General de Justicia del
Estado conjuntarán esfuerzos
para lograr una rehabilitación
más completa de los chavos
banda que actualmente
forman parte del programa
"Pandillas con un gran
futuro".
La Universidad
proporcionará becas de
estudios a adolescentes en
rehabilitación para cursos
formales de preparatoria y
licenciatura y no formales
como cursos de
computación y desarrollo de
actividades deportivas.
"Hasta ahora los programas
de prevención solamente
buscaban combatir las causas
que generaban esta
delincuencia. Ahora
buscamos que el muchacho
se integre de una manera
completamente productiva a
la sociedad 11 , dijo José Santos
González Suárez, procurador
de Justicia en el estado.
Adicionalmente se firmó un
convenio para incrementar la
colaboración de estudiantes y
profesores en la
Procuraduría, a través de
diferentes programas como
Servicio Social y Prácticas
Profesionales en la
Prevención de Delito,
asesorías legales y ayuda
psicológica, particularmente
en municipios fuera del área
metropolitana.
Se signó también un
convenio mediante el cual la
el acceso a estos materiales es
indispensable en el desarrollo
de la práctica profesional de
esta carrera.
Los convenios se rubricaron
el 17 de agosto por el Rector
Reyes S. Tamez Guerra y el
El rector y el procµrador firman los documentos que signan
el convenio.
Procuraduría General de
Justicia del Estado donó
equipo de Servicios
Periciales a la UANL, con
el que estudiantes de la
carrera de criminología de
la Facultad de Derecho
tendrán una mejor
formación académica, ya que
procurador González
Suárez y atestiguaron Helio
E. Ayala Villarreal, director
de la Facultad de Derecho
y Colegio de Criminología,
y José Guadalupe Chapa,
director del Departamento
Jurídico de la UANL.
(Efraín A/dama Villa)
Empresarios estudiarán derecho
La Universidad ofrecerá
estudios de la licenciatura
en derecho, a través del
Sistema de Educación
Presencial y a Distancia
(SEPAD), a empresarios
de la Cámara Nacional de
Comercio de Monterrey.
Las técnicas de autoaprendizaje dirigido y
cursos en línea permitirán
que "las personas que
desean continuar con su
formación profesional,
independientemente del
grado de su ocupación, sin
dejar la responsabilidad
que tiene en su empresa,
pueda avanzar hasta
obtener el título 11 ,
manifestó el rector Reyes
S. Tamez Guerra.
Los cursos a impartirse en
la Facultad de Derecho y
Ciencias Sociales y Colegio
de Criminología se
realizarán gracias al
acuerdo suscrito el 17 de
agosto entre el rector
Reyes S. Tamez Guerra y
Malaquías Aguirre de la
Canaco.
Ambas partes manifestaron
la intención de
implementar este mismo
programa con otras
carreras que ofrece la
Universidad. (Efraín
A/dama Villa)
Clausuran vacaciones productivas
En base a su creatividad y auxiliados por instructores, más de
16 mil niños y niñas crearon pequeños negocios en los que
ofrecieron diversos productos y servicios como joyas, ropa,
piñatas, mochilas, bolsas de mano, hasta hubo quienes tenían
su negocio navegando en Internet, durante la clausura del
programa "Vacaciones Productivas 2000 11 •
En éste participaron más de mil 100 estudiantes de las
diversas escuelas y facultades de la Universidad Autónoma de
Nuevo León. Al cierre realizado en el Parque Esp_aña
asistieron el gobernador Fernando Canales, el rector Reyes S.
Tamez Guerra, el secretario de Educación, José Martínez,
Angela Stelzer, presidenta del DIF Nuevo León, así como
600 infantes de las escuelas del área metropolitana de
Monterrey y de los municipio de Ciénega de Flores y Villa de
Santiago. (Efraín Aldama Villa)
·
Reivindican labor de trabajador social
.
Suscriben
.
convemo
UANLy
UNAM
La Universidad Au1:6oom
de Nuevo León yla
Universidad Naciooaí
Autónoma de México
renovaron un convenio
existente entre ambas que
· tiene como objetivo
fortalecer los programa et
intercambio en los ámlitll
académico, científico y
cultural.
La firma de aliani.a
interinstitucional fue
rubricada el 18 de ag(l1l)
por Reyes Tamcz Guan,
rector de la UANL, yJa
Ramón de la Fuente, im
de la UNAM en la saladc
juntas de la torre de
Rectoría.
Particularmente se ha
trabajado de manera
conjunta en el área
biotecnológica, biomédia,
ciencias sociales, así COIOO
extensión cultural.
11
Hoy más que nunca las
universidades públd
unirse para seguir
cumpliendo con las meas
queleshaencomcndaoo~
sociedad mexicana.
"El peso de este nivd
educativo, en cantidad Yal
calidad, en los próximos
años recaerá en estaS
universidades por lo que
deberán vincularse Y
fortalecerse para que jUIO
puedan enfrentar lO$
retos educativos que ---i.
enfrentará México", g¡-De la Fuente.
Al final de la finna De la
Fuente entregó al · de
de la Junta de GobierlM>
la UANL, GilbertO
Villarreal, una copia
autentificada de ~ ~
Real sobre la UmvaNacional Autónoma de
. de ..
México con motM>
400 años de fundaciOO,
(Efraín AJ.dama V-úll)
Ramón de la Fuente-
Gestiona FASPyN
recursos ante FAO
Porque su mayor
prcooipación es velar por la
salud y calidad nutricional de
la población nuevoleonesa,
particulannente de los
inf.mtes, el DIF Nuevo León,
Cáriw de Monterrey y la
Facultad de Salud Pública y
Nutrición solicitaron al
Foodo de las Naciones
Un para la Alimentación
(FAO) recursos y apoyo
técnico para continuar con su
1am.
FJ apoyo solicitado
tb:ansabaentres
propucstas:ampliarla
coltertura del programa,
obtener una asesoría técnica
por parte de este organismo
dela ONU y un
fioanciam¡ento económico
para fines de investigación
del mismo programa.
~ diversas instituciones
(lrtsentaron el 3 y 4 de
agosto a Augusto Simoes
lopcs Nieto, representante
de la FAO en México, los
• ~ programas de
combate a los índices de
dcsnuttición implementados
ene! estado.
Entre ellos II Papilla Maíz 11 , las
sesiones de Orientación
Alimentaria en las escuelas
primarias, el Modelo de
Intervención Nuttjológica
Integral, el Sistema de
Vigilancia Epidemiológica de
la Nutrición y el programa de
Diagnóstico Nutriológico de
Familias Menores de 5 años.
El funcionario de la FAO
informó que las propuestas
serán analizadas en la oficina
regional, en Santiago de
Chile1 y buscará las formas de
apoyo, no sólo desde el
punto de vista de
información sino también
financiera a través de un
programa de cooperación
técnica del organismo.
También planteó la
posibilidad de financiar por
primera vez un programa en
alguna comunidad de un
municipio de Nuevo León
que elija la Facultad de Salud
Pública y Nutrición.
Lo más irnportanre es que ya
hay un esfuerzo conjunto
para combatir el problema de
la desnutrición, que no es
una enfermedad contagiosa,
pero es irreversible, dijo.
(Efraín AJdama Villa).
Porque el trabajo social es en
ocasiones ignorado o muy
poco aprovechado por las
instituciones públicas y
privadas, la Facultad de
Trabajo Social realizó el 17 y
18 de agosto el foro
11
Cambio social y educación
en trabajo social 11 •
El evento se propuso
reflexionar sobre la
efectividad de su quehacer
profesional y hacer un
llamado a la sociedad para
aprovechar el verdadero
potencial de los
profesionistas.
11
En este nuevo milenio
debemos replantearnos, ya
que hay muchas otras
funciones que podemos
desarrollar", mencionó la
directora Luz Amparo Silva
Morín.
Entre otras, es capaz de
presentar alternativas de
intervención a problemáticas
sociales como la prostitución
y la pobreza.
Como los problemas son
mayores y no se han
encontrado las estrategias
efectivas para combatirlos, es
necesaria la coordinación de
las 'instituciones para buscar
las mejores estrategias,
colaborar en el bienestar de
la sociedad y mejorar la
calidad de vida de la
sociedad en general, añadió
el gobernador del estado,
Femando Canales Clariond. •
Al inaugurar formalmente las
actividades del foro dijo que
el sentido que su gobierno
otorga al desarrollo social
implica el crecimiento
familiar, la evolución social,
mayor participación Y
compromiso para reconocer
las principales problemáticas.
11
Deseamos ser promotores
del desarrollo, no
permanentes tutores de la
supervivencia, el ciudadano
debe ver a su gobierno
como el facilitador para
.
encontrar su crecimiento.
Sabemos que la verdadera
solución es·apoyar a las
personas para que por sí
mismas consigan el
desarrollo. 11 ( Efrain AJdama
Villa)
Conferencias
17 de agosto
11 Retos y perspectivas de la
política social de Nuevo
León, frente a la globalización.11
Fernando Canales Clariond.
Gobernador de Nuevo
León.
"Cambio social y educación
en trabajo social. 11
Dr. Santos Hernández, director de la Escuela de Trabajo Social de la U. de Arlington.
Dr. Dennis Hayes, profesor
de la Universidad de Texas
en Austin.
Carlos Arteaga Basurto, director de la Escuela Nacional de Trabajo Social de
la UNAM.
Dr. Osear E. Firbank, profesor de Servicio Social de la
Universidad de Montreal.
18 de agosto
Margarita Villegas Ramírez,
directora general del
despacho de consultoría
Quality Advisers.
Mesa redonda con la participación de los ponentes.
Donan sillas
de rueda al HU
El Co~jo Internacional de
la Buena Vecindad,
institución civil conformada
por 32 ciudades fronterizas
de México y Estados
Unidos, entregó el 11 de
agosto un donativo de 11
sillas de ruedas al Hospital
Universitario.
Gerardo M. López indicó
que el objetivo principal es
beneficiar a las personas de
la tercera edad. Para ello
serán distribuidas en las
distintos áreas del
nosocomio.
Renato Saldívar, subdirector
·del Hospital Universitario, al
recibir el donativo mencionó
que es muy halagador
encontrar gente con ideales
y sentimientos corno los de
la fundación.
"Qué bueno que podemos
dar en lugar de recibir, hay
una satisfacción interna que
nos hace sentir útiles 11 ,
declaró López.
Además del Hospital
Universitario se beneficiaron
con el total de 100 sillas que
el consejo pudo recolectar,
el Instituto Nacional de la
Senectud (INSEN) y la
Fundación Probienestar al
Anciano.
El Consejo Internacional de
la Buena Vecindad se fundó
en 1954 y tiene como
objetivo promover las
buenas relaciones eritre las
personas de los pasíes, así
como señalar los problemas
existentes para un mayor
entendimiento y sugerirlo a
las autoridades, sin ningún
carácter oficial. (Efraín
A/dama Villa)
No hay límite de edad para disfrutar la vida
FJ ~ento de Servicios Médicos de la UANL
ltlli7.ó 24 y 25 de agosto a.través de la Unidad Geriáoica
de Evaluación y Manejo (Unagema), el Primer
Campamento de Adultos Mayores en El Barrial, Villa de
Santiago, N. L. Un grupo de 32 personas, entre 60 y 93
~ ~taron de dos días de pláticas sobre
~ento exitoso, diversión y convivencia. El
~ fue encaminar a lograr que los pacientes del
Strvicio Médico, funcionalmente independientes, se
~ sobre temas propios de su edad, mejoren su
~ d _física y rehabiliten sus capacidades ~nico- .
~ttvas. En el primer día se habló de la influenaa
cjercic¡o y nutrición en el retraso de algunos procesos
CllVtjecim¡ento, enfermedades y síndromes propios de
l:atera edad, signos de alarma que penniten apreciar
que algo no funciona bien. La psicóloga Nidia Bautista
babló de mitos y prejuicios del envejecimiento, muchos
promovidos por ellos mismos. En la tarde la alberca tenía
la temperatura ideal, así disfrutaron del nado y el sol
demente, luciendo don Lupito de 78 años como nadador
y davadista. Emrna Olmos y Maricela Moreno mostraron
la variedad de recursos con los que cuentan y que en
ocasiones no valoran. Tras la cena, muchos de ellos
cantaron boleros, bailaron <lanzón y charlaron.
Al día siguiente los temas fueron la nuoición por Petry
Vázquez y JQrge Hemández, medicina antienvejecimiento
y medicina alternativa por Ilia Garáa Espinosa. Al final
doña Maxi, de 90 años y una vitalidad increíble, fue
coronada como reina y los integrantes del campamento se
graduaron no sin comprometerse a formar un grupo de
voluntarios que ayude a sus compañeros dependientes. A
su regreso, el grupo llegó fortalecido. "Esto no lo había
vivido -expresó doña Chelito- ahora tengo tantas cosas
que contarles a mis nietos."
5
1
'
�Javier Meza
Dirigente deportivo
de Sidney 2000
La institución que ocupa el primer lugar en el deporte univ~rsit~~io a nivel .n?cional
trabajará más con sus deportistas utilizando métodos c1en~1f1cos, med1c_1na
deportiva, fogueo internacional y otros puntos que en su conJunto c?racte~1za~ al
deporte de alto rendimiento con el propósito de alcanzar metas a nivel ol1mp1co
· rsitarios de nivel internacional estude vivir la experiencia de Sidney 2000,
l ser convocados por el Comité Olímpico
ra integrar tas preselecciones y otros al
n paso de conseguir un .,boleto en justas
MatiasBáez
i,Me6n nacion~l de lucha greco~omana, ~l alumno
En el 2004 la Uni tendrá pr~sencia olímpica
,iÍ)D que comp1te en (a categona de 85 kilogramos
nte del equipo Tigres, fue convocado por el
nacional acudió á los Panamericanos realizaen Venezuela, selectivo para obtenet un lugar en
• olimpiadas.
,~
de los Tigres de voleibgl, dirigido por Jt1pn
, formaron parte del equipo mexicano que
un lugar para la justa olimpica en el Campe-del Norte, Centroaméricify el Caribe {Norceca)
íl2ado en Calgary,, Canadá. Ellos son Juan José
GaJd¡ de FOD, Carlos Coronato de Arquitectura, PeRores de FOD y Luis Roberto,)1árquez de la FIME.
Barajas
.
nte en la misma situacion estuvo, pero en
ción nacional femenil la destacada alumna
FOO. Finalmente et conjunto de Estados Unidos
• el boleto de la zona.
Ponce de Leon
. no era su obsesión estar en Sidney 2000, la
na de FOD compitió, aún lesionada, en el Camdel Norte, Centroamérica y el Caribe, de
· mo para menores de 25 años en la disciplina
lanzamiento de martillo.
1taaletChapa
.
~lizado en lanzamiento de bala, también tomó
1l8rte en el mismo campéonato de zona,
._Murayama-
Edmundo Derbez García
FINCADA EN UNA HISTORIA QUE TIENE FIGURAS OLÍMPI
En la actualidad una justa olímpica. sigue siendo mocas corno el medallista Raúl González de la Facultad de tivadora para que los jóvenes se interesen no sólo en la
Físico-Matemáticas, Luis Rosendo Ramos de la Facultad práctica de un deporte, sino en superar retos y alcanzar
de Agronomía y Raúl Alcalá de la Preparatoria No. 1, la triunfos.
Universidad Autónoma de Nuevo León ha sentado las
"La difusión de la olimpiada. ayuda a que los muchabases del desarrollo del deporte para aspirar a lograr pre- chos se motiven para tratar de igualar las ha.za.ñas o tra~
sencia olímpica dentro de cuatro a.fías.
de alcanzar un objetivo.".
A pesar de obtener a nivel nacional el primer lugar en
Sin embargo, la incursión del profesionalismo en un
el deporte universitario y a.portar elementos a las selec- evento de estas características es vista por Meza como
ciones nacionales en múltiples disciplinas, el "ayuno" buena y mala a la vez
olímpico en Sidney 2000 será ataca.do con el siguiente
"Es bueno porque se ve un mejor nivel del deporte,
paso que consistirá en enfocarse al deporte de alto P,ero es m_alo porque ya los a.mateurs son relegados, ¿por
rendimiento.
qué?, porque los profesionales son los que se dedican al
Esto "para que los atletas que destaquen a nivel na- deporte y son los que están accediendo a la olimpiada."
cional, se proyecten a nivel olímpico", expresó el Dr.
No obstante, la mayoría de los atletas que acuden a eJavier Meza, titular de la Dirección General de Deportes llas son universitarios que co~piten a nivel universidades
(DGD). "En el siguiente ciclo olímpico -recale<~- la y un ejemplo es la delegación mexicana en Sidney, en la
Universidad debe tener presencia.."
cual muchos de los selecciona.dos pertenecen a las uni-
6
versidades del país.
.
En la UANL el deporte se vislµmbra como parte ID·
tegra.nte de la formación del estudiante.
.,
Es tanto "un bienestar fisico, una forma de disrracaon
y motivación, como el aprendizaje de valores tales colllO
el compañerismo, la competitividad, los retos, el_ val~
por sí mismo en unos deportes o trabajar en conJunto~ .
Un muchacho o una mucha.cha. que tenga el sueño_
asistir a una olimpiada, lo primero que debe hacer ~ IJl·
gresa.r a los equipos universitarios de su dependenaa.dd
En ese sentido, el traba.jo de la Dirección Ge?~ralción
Deporte ha evoluciona.do con una mayor pa.rucipa-ven disciplinas, pero sobre todo mayor calidad en su 1'
tica.
Por ejemplo, se han incorporado el handbol, raquet·
bol, boliche y gimnasia olímpica.
d
Para ello la máxima casa de estudios cuenta con
programa recreativo de II Deporte para todos", el cual ha
1
....
Ahora que si el karate fuera deporte oltmpico, el
alumno de FOO ya hubiera competido en ána. Sus últimos méritos son de ese nivel, campeón panameri~
qno de federación y logró \tn lugar en el Campe!lllato Mundial realizado en Kyoto, Japón.
Rodñguez Luis
los deportisas de alto nivel desde la Prepara. 22 y hasta la maestña en Facpya, es Alonriguez poseedor de campeonatos nacionales
te por cuatro años consecutivos que remató
·r también a Kyoto, Japón.
' - si hay una atleta...llda Gaxiola
~~ dejó la Facultad de Organización Deportiva
'lCQ dos años cuando cursaba el cuarto semestre.
~ de competir en países europeos, la clasifi~ númer~ 16 a nivel mundial en volei_bol playero,
'"'V'V en China su clasificación a las Obmp1adas de
~ Por lo que será la única universitaria que esPTesente.
nasia., atletismo y lucha olímpica..
Dependiendo de su calidad algunos son llama.dos por
las selecciones nacionales con miras a su participación en
las olimpiadas.
"Es el proceso natural 11 , explica el dirigente del deporte universitario.
La UANL se preocupa. no solamente por la cantidad,
sino por la calidad de los deportistas que la representan
en la Universiada Nacional, máxima justa del deporte
universitario en México.
"La ventaja que tenemos, es que la mayoría de nuestros equipos son compeúúvos, es decir, están entre los
tres primeros lugares nacionales."
En la edicición anterior, realizada en Ta.maulipas, la
UANL obtuvo el primer lugar por puntaje sobre 280
instituciones de educación superior.
Después de este importante logro, el siguiente paso a
dar por la Universidad es mantener la prima.cía. en la
Universiada Nacional, a realizarse en su próxima cita en
Veracruz. 11 Lo más importante es repetir, porque debemos mantenemos·", enfatiza. Meza.
"Luego deberemos enfocamos más hacia el alto
rendimiento para que los atletas que destaquen a nivel
nacional se proyecten a nivel olímpico.
"¿Qué tenemos que hacer? -se pregunta Meza- tenemos que trabajar un poco más con ellos, utilizar
métodos más científicos, medicina. deportiva., más impermiúdo tener una participación ca.da vez mayor de de- plementos de alto rendimiento para poder alcanzar
portistas.
metas a nivel olímpico 11 •
Unos 20 mil estudiantes participan en él, sumándose
Esto implica otras formas de preparación, dar a los
a los 20 o 22 mil estudiantes que pracúcan deporte en deportistas fogueo a otros niveles y en ese aspecto el recla liga intrauniversitaria.
tor Reyes Ta.mez ha dado el a.poyo para que los equipos
En base a las. evaluaciones de éstos programas y a ni- más destacados de la institución midan sus fuerzas en el
vel de las preparatorias, el entrenador de la escuela se- extranjero con equipos más duros y más pesados.
lecciona a los elementos para parúcipar en los equipos
Ymientras tanto, los equipos que inician se foguearán
representaúvos de la UANL. En ellos toman parte más a nivel nacional. Este proceso se lleva a.delante y por lo
de 700 jóvenes en todas las categorías.
.
pronto ha culmina.do con el triunfo en la pasa.da UniEl programa. de alto rendimiento es para eq_wpos versia.da..
11
competiúvos, en los que participan unos 300 estudiantes
Lo que sigue es consolidarlo, fomentar más la
participación del estudiante y de allí sacar los mejores
de alto nivel.
Entre los más fuertes ha.y bastantes -aclara Meza- co- atletas para que representen a México en las olimmo el futbol, waterpolo, voleibol, karate, a.erobics, gim- piadas."
Experiencia olímpica
En los 67 años de historia de la Universidad
muchos son los nombres de los deportistas
que han forjado el nombre de la institución
mediante su esfuerzo: Guadalupe Dávila, Juan
Pablo Lago, Daniel Garza Moreno, Héctor Leal
Raúl Silva en atletismo; Adriana Flores, Leticia
Montoya en karate; Roberto Alejandro en
lucha. Pero sólo un selecto grupo ha alcanzado vivir la experiencia de una olimpiada.
Raúl González
Marchista originario de
China, N. L., fue estudiante de la Facultad
de Físico-Matemáticas,
de allí su apodo de el
"Matemático". Ganó las
•tl"(t" .
preseas olímpicas en
i F tt,:.,,,.
Los Ángeles 84 en 20 y
50 kilómetros. Como dirigente de la Comisión
Nacional del Deporte (Conade), proporció a la
UANL la pista de tartán que lleva su nombre.
Luis Rosendo Ramos
Estudiante de la Facultad de Agronomía y
surgido de los torneos
intrauniversitarios, el
ciclista conocido como
el "Tigrillo" o "(hendo", escaló de manera
vertiginosa hasta alcanzar preseas a nivel de
juegos panamericanos y un lugar en la
olimpiada donde mostró su muy personal estilo.
Raúl Alcalá Gallegos
Con los colores
amarillo ynegro
de la Preparatoria
No. 1, el
"Duende" inició
su carrera en el
ciclismo que a
nivel amateur alcanzó su magno
momento al participar en las olimpiadas de Los
Ángeles en 1984. Su carrera como profeslonal
se proyectó a nivel mundial en los circuitos más
importantes como el Tour de Francia.
Jaime y Édgar Salazar.
Los famosos "sapitos" lograron la medalla de
oro en los olímpicos de Barcelona, en el frontenis, yaunque era de exhibición, fue una hazaña
que despertó el orgullo al hacer historia.
7
•
1
l
�Javier Berlanga. Es dueño del jersey
número 11 de Tigres. Le dicen la "Chunga". Egresado de Fime, desea ejercer su
profesión y emprender la aventura de la
vida con la experiencia del carácter y la
disciplina que proporciona el entrenamiento y el juego del futbol americano.
Mis metas están por este lado.
¿Pero por qué te dicen la Chunga?
Si sigues con eso, mejor aquí la deJamos.
ueñes ··tta
,o;
,:-·,.
._-'
\f-
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· +..:
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1.--:.
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1i ~
, 6:stán en el 9rraQqu~ dejuna krueva, temporada;; Los Auténticos Tigres, el _equipo
""futból amerit~no de la ~nasa va por ~l"triunfo y el dese0 de r~cobDra( antiguos b
que el arquite~tº:·: Jesús1·Gerafdo Dávi fá, e>$ju:gad,or y amante "de lqs empgrri !lado~
recupera en sendos materfal,es soqre 1~ hi$tor.iagdef*plantel que ahgrta tiene en s
marisé:ates de campo, Javier Berlanga y Rolando Piña, a dos de cSUS estrellas para
conseguir to que s~ proponen: ,e'l campeonato · -~
t,
'Á:
fl
l
@
Los Au:rmmcos TIGm, EC EQUIPO DB11<0TBOL AMERICANO ua IA UNIVERSIDAD
A11t6noma de Nuevo León, inician cada temporada con los deseos de terminar el tor~
? neo levantan'do Ja copa de campeón. Pero la verdad es que al linal nada se alza, ni Ja
mira. La derrota es un•sígno que· este año,el plantel 'di,rigido por EdritundQ Reyes, an*
tiguo militante de los triunfadores Borregos del '!ec, intentará borrar de una v-ez por
todas.
Sin duda alguna lo qu;Tigres necesita, dice el arquitecto Jesús Gerardo Dávila, colabprador de Vula Universitaria en temas sobre· 1os emparrillados, es intensificar el
, set1timiento de identificación y pertenencia con el equipo. Y e~ es a1go, dice el especialista, que debe empezar a ~ en los jU;gadores el día en que PQ(primera vez pisan
una cancha de.entrenamiento. En este co~~exto, Dávila nos present:a una entrevista
con el Dr. Ramiro M9ntemayor Martínez, tackle fundador de aquel conjunto que en
1945 dio origen a nuestra escuadra deportiva, y trae a colación la historia de cuatro
hermanos, los Barragán Garza, que durante tres temporadas, de 1948' a 1950, de~
f.endieron con gran pasión los colores universitarios.
.
Vida Univerii-taria ha querido completar este dQssier con una entrevista con los ac•
tuales mariscales de _campo del equipo: Javier Berlanga y Rolando .Piña, dos de las es•
ttellas de los Auténttcos que no parece interesarles el v-edetismo porque para est:a temporada están dispuestos a ,ponerse el overol a fin de conseguir yardas y pases por el
campeonato. No hay que perderlos de vista ni desconocer la historia del equipo.
Próximos juegos
Para el cierre de esta edición, los Auténticos ya debieron haber vencido a los B;
rregos del Tec. Los siguient~ partidos en casa, en el estadio Gaspar Mass, están pro~
srar:1ados para el 22 de septiembre contra los Borregos Laguna ITESM, y el 29 de
sepne~bre co~tra los Pumas de la UNAM..En el cierre de la temporada, Tigres enfrentirán, aqU1 a los Borregos del Estado de México? e1 20 deoetubre> y a las Águilas
Blancas del IPN, el 27 de octubre. (]()sé Gaw,a)
¡l'oR
LE
1mm de tajo la pregunta, como pase bala,
al mariscal de campo de Tigres, Javier
Bcrlanga. la respuesta me parece como
cuando a un receptor se le cae el ovoide
de las manos, solo para el touchdown. No
oo, mejor como cuando a uno de los
mejores line backer, como podría ser el reportero, se le escapa el pasador hasta las
diagonales.
¡No! Esa es una larga historia que no
1t puedo contar. ¡Me tardaría como dos
~! responde el jugador.
,
Piira eso estamos aqu~ para escucharte.
i ~ cuándo te dicen la Chunga? Le inQUÉ TE DICEN LA CHUNGA?
11.fto.
.
número 11.
Joe Montana es tu ídolo, ¿a que sí?
Podría pensarse que es un lugar
común decirlo pero lo que Montana hiw
fue grandioso. En estos momentos mi
referencia de mariscales de campo están
en el colegial, como Tommy Freiser, de
Nebraska.
¿Tus aspiraciones son jugar en Ertados
Unidos?
No. Mi principal aspiración es establecerme como profesionista aquí en México
y echarle para delante.
¿Tu etapa como jugador de futbol
americano terminaría en Tigres?
Sí dentro de dos años. No tengo
.
planes a futuro dentro del fut~I amencano ni dedicarme de coach ru nada ,de
eso. Quiero terminar mi etapa como JUgador y cerrar un ciclo.
¿yeso? ¿Te ha dado poco el futbol americano?
.
No. Lo que pasa es que mis expectativas son otras. El deporte, el futbol americano, han complementado mi vida. El
deporte, el futbol americano, me h~ dado carácter es cierto: te proporcionan
disciplina p.:ra desarrollar ros actividades Y
eso ya se ve reflejado e~ alSl:11as otras
áreas de Ul vida: ya tenmné 11ll car~era y
me falta conseguir mi título profesional.
)
<bie])esde que jugaba en infantiles, como
,1...,
1991 -infonna. Pero no te voy a
~más, está grueso.
'°"'1veterano
Bcrlanga es uno de los mariscales de
~delos Auténticos. Esta temporada
~ ~cseos de vivir un campeonato con
iadc>cquipo. "Estamos en un ambiente rela, de mucha confianza. La expectativa
es Positiva Y ambiciosa: conseguir el
tall]peonato."
~<>Ven veterano como muchos de los
futbot que _durante toda su vida juegan
de amencano, Berlanga tiene 22 años
queeda~ pero desde hace más de quince
!anosestá en los _emparrillados regiomony~? 198~ mgr~ó al Club Halcones
~ dt _Paso a Búfalos. Jugó para los
•~- AUt'Fune
Yeste es su tercer año con
'
ent:1cos. Está marcado con el
)
Rolando Piña. Porta la playera número
1. Tiene
22 años de edad. Estudia la carrera de derecho. Tiene cuatro temporadas
con los Auténticos. Jugó un año con ~os
Leones de Zaragoza, Espana.
"Prefiero el trasero de la Schiffer"
Cuando uno ha jugado futbol americano sabe que la posición de centro, ese
que pasa el ovoide al quarterback por la
entrepierna, es la más incómoda. Cuando
el reportero jugaba con los Acereros de
Villa Mitras era muy común que se le resbalara el balón por el sudor de las manos,
que se muriera de miedo porque el rival
de enfrente le ganara la tadeada y, sobre
todo, se sonrojara de pena por el nervio
que le provocaban las manos de la Ardilla
así le decíamos al que hacía las veces de
pasador debajo de sus nalgas.
¿Q}lé es lo que piensas cuando pasas tus
manos por debajo del trasero del centro? Le
pregunto a Rolando Piña, otro de los mariscales de campo de Tigres.
Que tengo una gran responsabilidad
por sacar la jugada -responde. Pero igual
intento divertirme durante el partido.
¿Preferirías mej(JY el trasero de la Schiffer?
Me va a regañar mi novia, pero ¡claro
que estaría mejor!
Identificado con el jersey número 1,
Piña dice que para esta tempora dirigida
por Eclmundo Reyes "quiero ganar todos
los partidos y hacer un buen papel; estamos ante un nuevo reto que tenemos que
aprovechar al máximo".
Admirador de John Elway y seguidor
de los Bilis de Búfalo que en sus buenos
años contaron con los servicios de otro
legendario pasador: Jim Kelly, Rolando
Piña vive con ésta una cuarta temporada
con los Auténticos. Tiene 22 años de
edad y cursa el décimo semestre de la carrera de derecho. Jugó con Búfalos desde
los ocho años y hasta la categoría Superbantam casi a los lé. Ya en la prepa, en la
heroica 15, consiguió un campeonato en
Intermedia. Jugó también con el equipo
de su facultad, los Lechuzas. Después de
participar con Tigres Intermedia, en
1997 se convirtió en uno de los Auténticos. El buen desempeño de su trabajo le
trajo invitaciones'-para jugar en el extranjero: esmvo una temporada en los Leones
de Zaragoza, España, que juega en la liga
europea.
¿A qué le tiras?
En estos momentos a la titularidad.
Dicen que eres una de las estrellitas de
Tigres.
No, mentira. Cada quien hace lo que
puede en busca de un solo objetivo en esta temporada: el campeonato de Tigres.
(José Garza).
1
11
1
1
1
l,
�De los Cachorros a los Auténticos
EL SENTIMlENfO DE IDENTIFICACIÓN Y
pertenencia con un equipo de futbol americano empieza a darse el día en que por
primera vez se pisa una cancha de entrenamiento. & algo tan sublime que en la
medida en que van pasando los años se acrecienta, es algo que cada jugador habrá de llevarse consigo el día que tenga que partir.
Un ejemplo elocuente lo tenemos en el
destacado catedrático universitario Dr.
Ramiro Montemayor Martínez, tackle fundador de aquel conjunto que en 1945 fuera
bautizado por su primer entrenador, el Ing.
Francisco de P. Mendoza, como los Cachorros de la Universidad. Nacido en el
prolífico barrio del Aguacate de Sabinas Hidalgo, Nuevo León, hace 74 años, le tocó
jugar de 1945 a 1952.
"La única vez que invité a mi mamá a un
juego de futbol americano fue en el primer
clásico, me desmayaron de un golpe, me repuse y volví a entrar, y luego me echaron
fuera porque le menté la madre al árbitro
Femando Von Ros.sum ... es que era muy
partidista de los del Tecnológico, siempre
muy canteado para el lado de ellos, y alú vi
que marcó mal una jugada y va pa' fuera.
Esa fue la única ocasión que me sacaron de
un juego, aunque luego me aceptaron en la
segunda mitad. 11
Los Cachorros empezaron a entrenar en
la vieja cancha de Bachilleres en los últimos
meses de 1944, siendo convocados por el
joven preparatoriano Rubén Garáa, que
había jugado en los Estados Unidos. Logró
agrupar a nueve muchachos: Ramiro Montemayor, Jesús Figueroa, Daniel Delgado,
Rubén Garáa, Cipriano González la "Cacayaca", Alfunso Figueroa, Roberto Piñeyro, Vrrgilio Zapata "Pompilio" y Alberto
Vázquez, porción de jugadores que sirviera
como pie de cría del equipo que jugara sus
primeros partidos contra los Gatos Negros
en el desaparecido parque de beisbol, a principios de 1945, según lo expresado por el
doctor Montemayor. Respecto de quien les
puso el apodo de Tigres, nos dice que el de
la iniciativa fue Jesús Figueroa, cirujano plástico actualmente, aunque dijeron siempre
que se lo había puesto el periodista Toni
Corona, porque en alguno de los juegos dijo que se habían portado como unos verdaderos tigres y no como unos cachorros.
Acerca de los colores no recuerda a quien se
deben, sin embargo, hemos escuchado
varias versiones que acreditan, bien al doctor
Edmundo Mendoza o bien al licenciado Vicente Reyes Aurrecoechea.
"Era una cosa hermosa en aquel tiempo,
ver a la raza de todas las escuelas que se juntaba en el Aula Magna para ensayar las porras, era impresionante ver el Aula llena hasta los topes y escuchar aquella porra muy
10
fumosa que decía: 'Borregos azules, borregos bermejos, entre más grandotes, más...
azules' Y luego de alú salir a la quema del
borrego que era dirigida por Santos
Sepúlveda la 'Palmera', que jugaba deguard
con nosotros. 11
Para 1945 estaba formado el equipo.
Fueron dirigidos por los ingenieros Francisco
de P. Mendoza, exburro blanco del Poli y
David Rodríguez Fraustro, expuma de la
UNAM. "Ambos de caracteres muy diferentes, nos continúa diciendo Montemayor,
Mendoza era un pela'o bruto, nos decía:
desde hace muchos años, no es posible, se
tienen muy buenos equipos, muy buenas
prestaciones y los manejan muy bien en sus
escuelas. Que no se transfunnen en porros,
que sean auténticos jugadores y que no pierdan sus clases. Yo, con todo y que jugaba,
trabajaba como maestro en el Justo Sierra,
tenía novia y estaba en la Facultad de Medicina, nunca perdí una clase y obtuve el tercer lugar de mi generación. 11
Además de sus gloriosos inicios, en el
futbol americano de la Universidad se han
vivido dos grandes etapas de organización
De izq. a der. Ramiro Montemayor, Jesús Figueroa, Daniel Delgado, Rubén García, Cipriano
González (a) La "Cacayaca", Alfonso Figueroa, Roberto Piñeyro, Virgilio Zapata (a) "Pompilio" y en cuclillas Alberto Vazquez.
'Rómpeles la madre, no andes con cosas', el
otro era muy fino y muy bueno, eran muy
diferentes los dos." Debutaron en los clásicoo
la tarde del 16 de octubre de 1945, en d
Cuauhtémoc y Famosa, derrotando al Tecnológico por 13 a 7, el primer touchduwn
universitario lo anotó Guillermo Román.
En la temporada 1947-1948 los Tigres
obtuvieron d primer campeonato de su historia al derrotar a los ~ por 13 a 6 el
14 de febrero de 1948 en la cancha antes
mencionada. En este torneo participaron
también los Gata; Negros, campeones de los
dos años anteriores. Además, tuvieron partidos de exhibición con los 1aredo All Stars.
"Yo me sentía con unas ganas brutas de
ganar, siempre. Jugaba dando todo lo que
podía dar. Nunca me quedé atrás por miedo
o por lo que füera. Logré ser seleccionado
como tackle del año durante tres temporadas, inclusive jugando contra equipos de
México, muy bravos. Tuve tres lesiones serias en todo el tiempo que jugué, primero
me quebraron un comete y después los dos
tobillos al ganarle el campeonato a los Borregos en el 48. Como quiera, enyesado y
todo fregado, anduve con mi novia en la
plaza Zaragoza celebrando el triunfo... Por
eso le digo a los muchachos de hoy que
necesitamos ganar, nos tienen avergonzados
que generaron importantes resultados, en
todos los aspectos, al implantarse medidas
importantes que fortalecieron la infraestructura de los equipos de Intermedia y de Liga Mayor. La primera abarca
de 1950 a 1962, cuando el licenciado
Raúl Rangel Frías crea un comité de futbol americano, que luego se transformara
en Departamento de Futbol Americano·,
.
.~--
J! '
:
,,
poniendo al frente al Dr. Edmundo Ma¡.
doza Cerecedes, quien sentara las h.cs
de su posterior desarrollo. La segunda~
inicia en 1971, al llegar el
Cayetano Garza precedido de cuatro
campeonatos obtenidos con la Prcpa l y
FIME, y termina en 1984, aunque suin- 1
fluencia siguió siendo decisiva hasta 1991;
el ingeniero es poseedor de un vasto curriculum donde, entre otras cosas, desucan las siguientes: fundador y director de
la Facultad de Organización Deportiva de
1974 a 1981, director general de Deportes en 1973, constructor del estadio
Gaspar Mass en 1979, bautizó al equipo
como Auténticos Tigres (para diferencia·
rlos del conjunto de futbol soccer), presidente de la ONEFA norte de 1983 a
1991, tackle jugador de Ingeniería Civil
del 62 al 64 y de los Tigres del 64 al 68,
seleccionado nacional en este último año,
contratado por el equipo profesional
Aztecas Dorados, head con.ch campcóo
con Prepa 1 en el 66, head coach campcóo
invicto con FIME de 1969 a 1974, 1""
coach de Tigres B en 69 y 70, head coacb
de los Auténticos Tigres de 1970 a 1984
(participando en la ONEFA del 70 al 79
obtuvo los campeonatos de 1974, 1977,
1979, invictos en el 77, y dos terceros lugares en 75 y 76, después del 79 el equipo
tuvo que salirse de la ONEFA}, y en m
temporadas de 1974, 1977 y 19,79 fue
nombrado coach del año a nivel naciooal
La ONEFA 2000 será la tempora·
da número 55 para nuestro conjua·
to. Vale la pena pregunwse si este
será el paarteaguas de los Auténticol
Tigres, y se estará iniciando una ~pa de organización tan fuerte Y~orosa como las dos anteriores, (]es#S
ins-
Gerardo Dávila)
··ti r;
;
Primer clásico. Eulogio Montemayor, Raymundo Mata, Luis G. López, Horacio L~pez, ;,
tos Sepúlveda, Ramiro Montemayor, Martín Montemayor, Jesús Figueroa, Rubén Ga
Guillermo Román, Esteban Ceballos, Gaspar Villarreal, Virgilio Zapata, Humberto ~
Sergio Murillo, Javier Rhi, Efraín Luna, Luis Salazar, Héctor Rodríguez, Eduardo Rodrig •
Sergio Morales, Xavier O'farrill y Ramón Jiménez. Entrenador Ing. David Rodríguez fraUS
tro. Octubre de 1945
Santiago (nótese la mano quebrada antes de jugar}, Carlos, Rubén y óscar Barragán 1950.
Rubén, Santiago, Carlos y óscar Barragán, actualmente.
Los cuatro jinetes del Apocalipsis
Fuerza, coraje y pundonor caracterizaron a los hermanos Barragán, quienes
hace 52 años se entregaron generosamente a defender nuestros colores
BAt.mzAoos ASÍ POR EL DESAPARECIDO
CIOOÍstl deportivo Toni Corona, los herlllaln Rubén, Santiago, Carlos y Óscar
Barragán Garza jugaron juntos las tempo• 1948, 1949 y 1950, constituyendo
un ~ único en los anales del futbol
americano a nivel no sólo nacional, sino
mundial. Caso digno de Ripley y de estar
~do en el libro de récords Guiness.
Hi~ del matrimonio regiomontano
i_rmado por don Rubén Barragán Benavidcs Ydoña Cristina Garza Cabada, cuya
a.1a, ubicada en la esquina de Galeana y 5
1k Mayo, frente al periódico E/, Porvenir,
hacia las veces de vestidores de los Tigres
~ vez que había una huelga estudiantil.
~ se guardaban los equipos y toda la utilcría, para de ahí salir a entrenar en la vecina cancha de Bachilleres. "Había un detaDc muy importante (nos dice Carlos), lle&man los jugadores y pedían sus cosas por
d!lÚmero de jersey, entregándoselas por
~- El problema era que cuando ter~ las prácticas, venían todos a la casa
~mamá comenzaba a hacer tortillas de
la desde las seis de la tarde y terminaa ~ doce de la noche, porque se quedaban todos ... Ahí era Universidad hasta
en la sangre, ahí no podías dear. tu, rungu.
lll ~ en contra de la Universidad,
~ desde mi mamá, mis hermanas y
--._ nuestros parientes defendían los col. Cuando íbamos a jugar, mi madre
IIQnprc llevaba un rosario, decía: "Siempre
111c llevo el rosario más grandote por si es
ªhaber pleito, y yo con ese les doy".
le-- cn~ó de golpe y porrazo a Llga
.....yor (ptunera fuerza) sin haber pasado
t:
por la Intermedia (segunda fuerza) en
1948, debido a que acababa de cumplir
con el Servicio Militar Nacional y poseía
una fortaleza y condición fisica extraordinarias. Hiw estudios de electrónica industrial en los &ta.dos Unidos en la década de
los cincuenta. Jugó como full back portando el número 73, durante las temporadas
1948, 1949, 1950 y 1953.
Rubén el "Romo" es el mayor de todos
(cuenta ahora con 80 años), jugó como
halfderecho de 1946 a 1951,portando los
números 37 y 42. Se involucró en el deporte de las tacleadas porque practicando
gimnasia y otras disciplinas en el Círculo
Mercantil, ganó los campeonatos estatal y
nacional de lucha olímpica en peso pluma
el año de 1945, siendo orientado por
Rolando Vera y por el Dr. Nicanor Vtllarreal. En ese tiempo los Gatos Negros
habían puesto de moda invitar a much~
luchadores para que jugaran futbol amencano, siendo por ello que los Tigres lo invitaran a formar parte de nuestro representativo que dos años después, en la temporada 1947-1948 obtuviera el primer
campeonato de su historia. & ~ce?ci~~o
en ciencias jurídicas. Obtuvo su JUbilaao~
como magistrado hace 28 años. A la U~versidad le ha servido con empeño en diversos encargos: formó parte de aquel
C:Omité de Futbol Americano que nombrara la Rectoría el 2S.de julio de 1950, al
lado del Dr. Edmundo Mendoza Cerecedes y del Lic. Vicente Reyes Aurrecoechea; se desempe~ó ~mo ~°'.1ch
fundador del equipo de Cienaas QUl!lllcas
en 1952 y fue director del Departamento
de Deportes de 1953 a 1961. "Lo principal de quienes en un momento dado representan los colores de la Universidad, independientemente del deporte que se
trate, pero en ~l futbol americano se marca
más, es tener espíritu universitario. La autenticidad de todos los jugadores es este espíritu que está compuesto de aptitudes
para servir, que tienen como meta fundamental el ser útil a la comunidad. Por eso
pienso que en la práctica de este-deporte,
por tratarse de un juego de conjunto
donde cada cual tiene una responsabilidad
y dependiendo de su correcta resolución es
el éxito obtenido, se está dando una muestra muy clara de lo que es el espíritu de trabajo comunitario... Sencillamente creo
que el solo hecho de representar a nuestra
institución, es ya de por sí un privilegio
para los muchachos que logran hacerlo, a
la vez que un acicate muy fuerte para que
las cosas salgan bien. Lo importante es entrar al juego con el afán de ganar" ...
Santiago es el segundo de esta fumosa
dinastía. & contador privado. Jugó como
ala, portando el jersey número 42 de 1948
a 1950. Era tanto su amor y entrega a la
camiseta que jugó estando quebrado contra
el Tecnológico. En octubre de 1950, al término del encuentro le dijo al doctor Mendoza que se había lesionado minutos antes.
"Nuestro deseo es ver que con el nuevo
con.ch Edmundo Reyes, sean ellos el equipo
que siempre hemos querido. Sobre todo,
aprovechar la buena voluntad que existe de
parte de varios dirigentes, de varios funcionarios, para tratar de conseguir una organización que nos lleve a dar los frutos an-
helados desde hace mucho. Creo que sí se
puede porque hay elementos, hay juventud
y muchos deseos de triunfar."
El menor de todos es cirujano dentista
y tiene 70 años, se llama Óscar. Portaba el
jersey número 54, de 1948 a 1952, desempeñándose como quarter back. Se
siente muy orgulloso porque formó parte
de la primera directiva de la AFAIM en
1968, semillero de jugadores de donde se
han llevado muchos elementos para
equipos de la ONEFA "Hay que felicitarlos porque han conjuntado una escuadra
con peso, estatura, velocidad y prestancia,
que quisieramos haber tenido en aquellos
años; además, llegan con un futbol más hecho, producto de las 10 o 12 temporadas
que tuvieron en ligas. irúeriores. & muy
importante darles todo el apoyo porque no
es lo mismo una escuela privada que una
de gobierno que no recibe emolumentos
de ninguna especie. En aquellas hay abundancia de recursos, ofrecen becas e incentivos tratando de llevarse la crema y nata de
los jugadores. Esto, a la larga, va a generar
un problema muy serio, porque van a dejar a las escuelas de gobierno con menos
jugadores de los que puedan tener. Afortunadamente aquí se tienen organizadas las
intermedias universitarias que son un semillero muy fuerte. &peramos y deseamos
que les vaya muy bien en esta temporada,
quiero decirles que cuenten con el apoyo
de todos los extigres."
Sin lugar a dudas, si la Universidad
contara con un Salón de la Fama, los Barragán ocuparían Wl lugar privilegiado.
.Uesús Gerardo Dávila}
11
�11
,,
dar tiempo a que tome posición. Estoy segura
que por supuesto nada se resolverá en 15 minutos, pero el tema de Chiapas tiene buenas perspectivas y buenas señales.
Ya en el auditorio de la Biblioteca Universitaria
"Raúl Rangel Frías U, ocupado más allá de su capacidad para unas 400 personas, Rigoberta habló
sobre II Los pueblos indígenas y la paz en el inicio
del nuevo milenio 11 • Durante más de una hora y
sin un documento de por medio, Menchú habló
con una voz clara, precisa en cada palabra, sumamente disponible, amena y hasta cargó con dosis
de humor algunas anécdotas como cuando contó
que chatea una vez por semana en la Internet.
Aquí tienen su pensamiento, como testimonio en
pnmera persona.
Rigoberta
Yo soy mujer indígena sobreviviente del genocidio, sobreviviente de aquella tortura psicológi. ca. Soy mujer pensante, mujer propositiva, mujer
que busca siempre algo que encontrar de positivo
de esas culturas milenarias.
Nieta de
la guate
de la
Bibliot
para pa
confere
ayas y sobreviviente de genocidio,
a Rigoberta Menchú, Premio Nobel
992~ estuvo el 31 de agosto en la
na Universitaria "Raúl Rangel Frías"
en la Cátedra Fin de Milenio con la
. ~ pueblos ind·ígenas y la paz en el
1c10 del nuevo milenio"
.
Edmundo Derbez y José Garza
QIJE NACIÓ HACE
cuarenta añ
agua potable y
luz eléctric
os ni escuela
aprendió t
rle a la oscuridad; enten
_los diversos bichos de la atlltlllt.W grosos, que los
peligrosos,
especie en el
es.
planeta, son
De orig
rta Menchú
aprendió a 1
o. Una vo!untad feroz
en el que viven los indi
e impulsó a
apropiarse Jclllll!FQc,ni,~dor, no para
integrarse a
la incluyó,
sino para h
palabra, una
cultura que
· · Eso le ha
costado un
Rigobe
!>ara saludar y abre
el corazón Y
•lllostrar la necesidad de juso
d. Está convencida de la ci.,¡líZP"'l~ ltglas, a veces absurdas, con I
la !>ara lograr el respeto a la di
paz_ "Que no se
111 .
olvide la tra
· UJer que ya estableció una
· .en España contra
los responsab
os en Guatemala
auto·ndad para em-·
Sus esfuerzos
prender sus empresas. Es Premio Nobel de la Paz
1992 y Embajadora de Buena Voluntad de la
Cultura de la Paz de la UNESCO.
Rigoberta visitó el 31 de agosto por primera
vez Monterrey para hablar de sus faenas y para
entrevistarse con los empresarios de IMSA a fin
de conseguir lámina buena y barata que sirva a los
proyectos que la fundación que lleva su nombre
emprende en el sureste mexicano.
Invitada por la UANL para participar en la
Cátedra Fin.de Milenio, Rigoberta llegó acompañada por el rector Reyes Tamez y por su equipo
de trabajo. Portó una blusa y una falda en el que
destacaban los tonos púrpuras. Todo mundo le
retrató, le regaló flores, le_pidió autógrafos y le
siguió como la celebridad que es o como la curiosidad folclórica que pudo parecer en esta ciudad tan criolla y exclusivista.
Los reporteros y periodistas con micrófonos Y
grabadoras en mano le asaltaron previo a la conferencia.
Caso Chiapas, ¿qué opina? -le pregunta una reportera. El presidente electo Fox dijo en su campaña que resolvería el conflicto en 15 minutos.
Precisamente hemos tenido una jornada de
trabajo con el señor Fox, responde Menchú.
Hablamos de Chiapas. Yo diría que es importante
Premio Nobel
Si los pueblos indígenas tuvieran la fuerza coercitiva para liberarse de la opresión, del yugo, de la imposición
yo no sería Premio Nobel de la
Paz, tal vez tendría otro oficio.
¿Premio Nobel de la Paz? Sí,
pero gracias al horror. Yo tengo
una historia de horror, de sobreviente del genocido.
Genocidio
En Guatemala, después de tanta destrucción, después del genocidio, 627 aldeas arrasadas, 82 por
ciento de los 200 mil muertos y desaparecidos los
dieron los mayas, desde las tierras que ni siquiera
hablaron el idioma de aquellos que fueron sus
victimarios. Que no pasen los pueblos por la experiencia de nosotros, por eso lucho contra el
genocidio, que no se olvide la tragedia, que hagamos y demos entierro digno a los nuestros,
busquemos sus restos en los barrancos y las
laderas, dignifiquemos su memoria.
Coexistencia
Empecemos a saber coexistir, coexistamos en este
mismo planeta porque los pueblos indígenas
tienen futuro porque cruzamos el milenio, construyamos juntos. Qué hermoso sería que en el futuro nuestros sistemas culturales, históricos, que
tienen su propio secreto y magia, puedan coexistir y enriquecerse mutuamente.
No victimizar
Recibirá
honoris causa
· El próximo 12 de septiembre el
Consejo Universitario de la UANL
entregará a Rigoberta Menchú el
doctorado honoris causa, informó el
rector Reyes Tamez Guerra al hacer
la presentación de la Premio Nobel
de la Paz 1992 en la conferencia que
la guatemalteca ofreció en la Cátedra
Fin de Milenio.
"Menchú es un ejemplo de cómo
en contra de todas las adversidades se
puede salir adelante en lo que se
piensa y en lo que se cree", afirmó
Reyes Tamez Guerra.
El rector universitario dijo que
Rigoberta Menchú ha beneficiado
con su trabajo a muchas comunidades en muchos países, "y por eso
queremos reconocerle".
En la conferencia, Rigoberta
Menchú agradeció el homenaje que
recibirá por parte de la comunidad
universitaria de nuestra máxima casa
de estudios.
Obtener el gradq de
doctor, dijo Menchú, representa mucho en su persona
"porque soy autodidacta".
"Pero ser autodidacta no
quiere decir ignorante,
aunque eso sí, siendo autodidacta no puedo tener un
título formal ", expresó.
Cuando regresó a su país, dijo
"por lo menos que me validen el sexto año de primaria II y recibir un documento que valide sus conocimientos, pero se cuestionó el para qué.
Rigoberta explicó que el
conocimiento autodidacta pasa por
• otras pruebas, más duras tal vez que
las de otros conocimientos científicos
aprendidos sistemáticamente.
Agradecida y emocionada, Rigoberta prometió profundizar su reflexión sobre el significado de este doctorado cuando regrese para recibirlo.
"Agradezco mucho la solidaridad de
ustedes ", dijo a los universitarios,
destacando también el hecho de que
la UANL esté involucrada en el Ma,
nifiesto 2000 que un grupo de premios Nobel de la Paz, como. ella, están promoviendo a favor de la vida
del mundo.
Los pueblos indígenas no deben ser victirnizados.
Nuestros hijos quieren ser elegantes, quieren ser
sonrientes, quieren que valoremos sus talentos,
pero no victirnizarlos, mucho menos decirles: tú
no tienes perspectiva, déjate vencer. Hay un clima
muy fuerte contra los pueblos indígenas que es
►
13
1
j
1
1
I
1
1
1
1
1
1
I'
�' 1
►
un clima reproductor de Úna opinión
opresora.
Pobreza
Afortunadamente, pero qué desgracia
para la humanidad, los pueblos indígenas ya no somos los más pobres de la
tierra hoy por hoy. La humanidad debió haber cuidado las brechas para que
no se ensancharan tanto la desigualdad
entre los más abundantes ricos, ricos,
ricos y los pobres, pobres, pobres. La
humanidad está sangrando por dentro.
Podemos diseñar un modelo que
puede sacar a los pueblos indígenas de
la total miseria en que viven en este
continente en los próximos 20 o 30
años.
Su vida desata
una encendida polémica
Entre el mito
y la reali-dad
Que no sufrió algunas de las experiencias, relatadas en su
autobiografía y en otras habría estirado la verda_d, es sólo
parte de la amplia discusión que provoca la vida de la
Premio Nobel de la Paz. Que el recuento de los hechos no
se corresponde con la realidad lo han afirr~ado ~I
antropólogo norteamericano David Stoll, y un reportaJe del
periodista Larry Rotehr de The New York Times
No violencia
Si no hacemos una campaña internacional contra la violencia, las consecuencias que va a pagar nuestra humanidad van a ser todavía más gigantescas que las que pagarnos por la violencia actual.
Rigoberta
la historia
Su historia es la de todos los
guatemaltecos pobres. Se vio
obligada a asumir como histori;
personal las atrocidades que vivió
su pueblo. Defiende el derecho a su
propia memoria histórica, a narrar
los hechos en función de lo que
vivió o le contaron, y de la percepción que de ellos tienen.
Paz
Jamás va a haber paz si no hay justicia,
pero no va haber justicia si no hay
equidad, pero no habrá eqúidad si no
hay desarrollo y al desarrollo no hay
que ponerle apellido.
a
Estereotipos
Combatamos los estereotipos que se
han formado en torno a los pueblos indígenas, estereotipos que son símbolo
de reproducción de racismo y subestimación. No son de nadie, son pueblos
que están marcados en su identidad,
que no sean vistos como sinónimo de
conflicto o como enemigo interno.
14
La historia de una persona no puede
ser la historia de todos, salvo en un sentido literario, L:> narrado es obviamente
verdad, en un sentido nacional, aunque
tal vez no personal.
• La guerri.lla
No surgió de la lucha de· los poLos campesinos fueron la
bres
y no echo raíces entre los indígevanguardia revolucionaria.
nas.
Disputa de tierras
La ¡tribuye a una batalla
Fue, de hecho, una pelea familiar
contra terratenientes de apelli- -entre su padre y parientes.
dos españoles, uno de los fundamentos de su libro.
Globalización
Es un concepto no acabado, <cómo
globalizamos aquellos otros elementos
que significan, por ejemplo, la defensa ·
de los derechos humanos? Allí tiene tod_avía un vacío, en la defensa de otros
valores. Debemos hacer políticas globales que puedan dignificar a las personas.
Déjense de babosadas
En los debates de que si los indios entendían la globalización, si JlO eniendían, si algún día pasarían su vida
con el uso de la tecnología o no, si les
gustaría chatear en Internet o no, yo
dije en lenguaje popular, "ya déjense de
babosadas". Yo siento que necesitamos
ser más pragmáticos, no estoy diciendo
que no sirva la academia.
Stoll ·
ta muerte de.su hemi'ano Ni(olás
· No existió un hermano menor que
Tiene un hermano Nicolás
primero, que es el que murió murio de desnutrición porque
exactamente por desnutrición, y Nicolás Tum vive sano y salvo, en
' '
otro Nicolás segundo, que es el San Miguel Uspatán.
que vive, porque es muy normal
repitir los nombres.
La muerte de su hermano_Patroánio
,
~
No parece cierto que Patrocinio,
Murió quemado vivo a
muriera
quemado vivo a manos de los
manos de los soldados mientras
sus fumiliares eran obligados a soldados.
presenciarlo. Mi madre lo vio. ·
Educación
La premio Nobel de la Paz y
Alfonso Alem Rojo, director
de la Fundación "Rigoberta
Menchú Tum" a su arribo a
la dudad de Monterrey.
Apenas asistió a la escuela, y
apenas sabía leer y escribir. Era
doméstica en el Instituto BelgaGuatemalteco donde su obligación era limpiar antes de la alfabetización.
No responde a la verdad Porque
cursó estudios con las monjas de
Orden del Sagrado Corazón, que ministran el instituto donde dicen era
óafimuy buena estudiante y que Ueg
nalizar el primer año de bachillerato.
J
Figura mÚndialmente conocida, Rigoberta
Menchú Tum ha sido a lo largo de dos décadas la principal abanderada de los indígenas de América Latina.
Hoy su figura está rodeada de un aura de
santidad muy fuerte que hace preguntarse
si esta indígena, sexta de nueve hijos de
una comadrona y curandera, es un mito,
historia o construcción.
Su dramática vida que desata discusión,
no ha ,hecho sino erigirla en símbolo indígena con caracteres casi mitológicos. Y
sin embargo, es una mujer sencilla, pero
de una gran fuerza interior. Nació en la
aldea de Chimel, que recoge café y-corta
algodón en las plantaciones de la costa.
La dictadura militar guátemalteca cobró
las vidas de su padre, Vicente, su madre,
Juana Tum, y sus hermanos Patrocinio y
Vfctor.
Profundamente dolida por el asesinato de
bes miembros de su familia, desde muy
joven se unió a los movimientos políticos
clandestinos que resistían a la dictadura
impuesta por los distintos gobiernos militares. El sólo hecho de pertenecer al CUC
(Comité Unidad Campesina) era interpretado como pertenencia a la guerrilla
guatemalteca, pero hay quien sostiene
que creyó en la ideología del Ejército
Guerri[ero de los Pobres (EGP) y la usó
para enmarcar la experiencia de su familia
Ysu pueblo.
La historia del drama familiar relatada en
1983 en su autobiografía Yo, Rigoberta
Menc:hú, atrajo la atención mundial sobre
los crimenes cometidos por el Ejército y
eso, al final, contribuyó a la firma de la
paz. Aella le trajo el Premio Nobel de la
Paz en 1992, que aplicó en la creación de
la fundación que lleva su nombre y que
actualmente es una de sus mayores preOCUpaciones.
Su lucha la ha conducido hoy hasta la
Corte Nacional de España para denunciar a
~ acusado~ de genocidio, cuya lista en.beza el aun poderoso general Efraín
Ríos Montt.
Amenazada de muerte y denunciada en
~uatemala ~or el abogado Julio Cintrón
lvez, la Vida de Menchú es doblemente
trá .
91ca, con la penosa búsqueda de los
~s de su madre, hermanos y otros
panenteS, con la sepultura en la tierra de
~ mando, Angel Canil, las cenizas de
zu~~m, el segundo hijo de la pareja, que
muno el pasado 13 de diciembre en México alos dos días de nacido. Pero todo ello
lespond:ría con una gran fuerza, "lo quiso
el ~razon del Cielo" (divinidad de la
trad1aon
·• espmtual
· · maya-quiché).
�José Luis Solís
iWlhN4i·Mi·iifi
1
César Claudia
Cubero Frias
Es un actor muy incómodo, chocante, por eso
mucha gente no lo invita a actuar. Amí me gusta
por chocante, todo te lo cuestiona, es muy demandante, es muy exigente. El no es de "a ver, vamos a
intentarlo así y a la primera vez ya". Tiene mucho
oficio, siempre trata de ganar algo por lo que hace,
porque yo no le pido nada a nadie gratis. Me gusta
cómo me cuestiona las ideas, aunque tampoco es
un actor que habla con conceptos.
¡Es una maravilla! Tiene la capacidad de traducir
cualquier cosa, cualquier emoción. Sabe escuchar
increíblemente bien, cosa que conmigo es un problema porque me la paso hablando, ¿no? Es muy
receptiva, simplemente te dice "no" o "sí" o "va;
mos a buscarle más"' y te exige con esos monos1labos. Es la persona con más pasión por el teatro
que yo he visto en mi vida... eso a mí me alimenta. Tiene suerte, en todo lo que ha hecho, le va bien.
Mario Núñez
D
iez años merecerían una mejor celebración. Ya
di.rigió catorce montajes, recibió apoyos estatales y nacionales, llevó su teatro a chilangos,
gringos, gachupines y, hace unas semanas, estrenó su
más reciente puesta logrando un eco pos~tivo en periódicos y televisaras de Monterrey. Entre tantos hits, lo
dificil es que pocos se han interesado en La historia del
zoológico, la obra con que José Luis Solís celebra su
primera década como director.
"Sí, llevo diez años en el teatro, pero, ¿qué ha pasado?, ¿son muchos o son pocos?... no está mal, pero
puedo juntar muchos más, ¿no? ¿Qué tanto he logrado?,
¿qué tanto se ha podido hacer? ¿Artísticamente?, mucho.
¿Profesionalmente?, mucho. Pero, en cuanto a mi público, si soy sincero... nada."
Esto es como un monólogo a mil por hora, es un discurso donde José Luis se pregunta y se contesta, donde
habla hasta por los codos pennitiendo pocas oportunidades de preguntar. El pretexto del encuentro son esos diez años y, desde ahí, surgen más de sus actividades:
abogado por la UANL, actor, poeta, fotógrafo, egresado
de la Universidad de Tulane en Nueva Orleáns· ahora
guionista y, en el futuro, nada menos que cineasta.
)
Hace diez tenía 22, fue entonces cuando mont6 hrora y la autoridad. Ahora son 32, ha ingresado a wfilas del matrimonio y próximamente a las de la paternidad. Antes no se preocupaba, ahora sí. "Antes, como
que todavía andaba en la 'bohemiada, y decía 'qué importa que nadie venga al teatro, así es esto', pero ahora
me entran unas depresiones terribles", comenta desde su
oficina en la UDEM, donde es profesor del Departa·
mento de Arte.
"Nos está yendo muy muy mal de público -insiste-,
hay una serie de factores de por qué la gente no va al
teatro en Monterrey. Uno, no se puede rescatar una
tradición del teatro en Nuevo León durante los sescnt2
y setenta y, dos, creo que nada más se nos apoya para ten·
ernos felices."
Entre las creaciones de Salís hay una ponencia con título directo y medio: La falacia de la industria teatral regiomontana. "Haces tanto trabajo, luego estrenas... rl1
Como me decía SerP'io García -ahora cita a su colega-,
O"
diri . José
'es que no pasa nada, puedes dirigir o no SU' .
Luis, puedes estrenar La historia del zoológico Ynadie se
entera, no pasa nada.,,
los
Quien ha incluido entre sus actores de culto a
Diez años merecerían una mejor celebración.
Ya dirigió catorce montajes, recibió apoyos
estatales
y nacionales I llevó su teatro a chilangos,,
•
gringos, gachupines y, hace unas semanas, estreno
su más reciente puesta logrando un eco positivo
en periódicos y televisoras de Monterrey.
~ntre tantos hits, lo difícil es que pocos se han
interesado e~ La historia del zoológico, la obra
con que el artista universitario celebra su primera
década como director
Director teatral
.
"Haces mucho trabajo,
luego estrenas. •• l·y1"
.
también regiomontanos César Cubero y Claudia Fóas, considera insuficientes los 75 mil peo con que el gobierno de Nuevo León suele
financiar una puesta en escena. "Mira, si traba-
calendarizo todo, día con día pongo qué va a
pasar.
-o-
~ con siete personas son unos
Del teatro, el siguiente paso es el cine. Por
estos días, José Luis participa en el taller de
"Voladero", el grupo dedicado a hacer cine regiomontano. Trabaja en la adaptación cinematográfica de Las bicicletas del escritor, también local, David Toscana. "Este sería mi
primer largometraje", asegura. También está
dispuesto a adaptar el cuento de Eduardo Antonio Parra "Así es la vida", al cual titularía
"Los amorosos".
"La música ya lo hizo, per~·yo le apuesto a
pertenecer al boom del cine regiomontano",
confiesa. En ese movimiento del cine regio,
Solís se imagina también, entre otros, a los hermanos Ponderosa, ahora famosos por hacer los
videos de Plastilina Mosh y demás bandas locales.
De su historia como cineasta ya planea hasta el desenlace: primero estudiaría en la Universidad de Nueva York; en la cinta actuaría
Claudia Frías, fabricaría el vestuario con las
alumnas de la Preparatoria "Alvaro Obregón"
de la UANL, el soundtrack lo produciría el
músico Maico y organizaría la velada del estreno su esposa Anayansi.
"Sueño con regresar de los Estados Unidos
con un fideicomiso para la película. Le estoy
apostando a ser director de cine y llegar a dirigir en Monterrey. A pertenecer a ese futuro, a
eso le apuesto yo."
15 mil pesos de
nómina y nada más les estás dando para la
ga.,olina, de vestuario son otros 15, de esccnograffa son 20 por lo menos, 15 de publicidad y los otros 10 mil de lo que tú quieras. El
tatro tenemos que anunciarlo de alguna manera porque no va la gente; un anuncio diario
en FJ Nme, de los clásicos de teatro, está enttc 2 mil 400 y 2 mil 800".
¿No corro el riesgo de que te llamen ªmala~»?
. Si me tachan de malagradecido pues, no me
iq,orta. ¡Qué hay más malo que la gente no
Ya}1a ver mis espectáculos!
-o-
Mientras vive "el mejor año" de su vida
~ , Salís también se siente "muy solo
artíslícamente hablando". Suspira imaginando
on fenómeno artístico de Monterrey hacia
afucn, algo así como sucede con el rock regio,
~ en más disciplinas. "En la música, por
C)emplo, se creó un movimiento luego del5 o
20aoos picando
·
piedras. Les tocó a ellos ) a es:
la genera . ,
les , aon. Lástima, a Los Acarnienses no
tocó, a los Manúferos (Habituales) no les
IOá, La , .
~ mus1ca es más rentable que el teatro,
. es, pero todo fenómeno cultural o artísel m~do proviene de adentro y por
"""-~ Aqw no vamos a crear un fenómeno
·•11;.uuo obras de otra parte.,,
Su :inr,,,.; . ,
BaDct ,.........ac1on supera las artes escénicas. AJ
llct de Monterrey lo rebautiza como el Badc Carnagüey en Monterrey y al Marco como "un • tenga algo para la gente. Estoy completamente en conllCdaio de Nueva York en Monterrey". y para un fenó- tra de la gente que hace teatro p~ la gente de teatro,
lllcno en la poesía -siguen los ejemplos-, debería haber para intelectuales o teatro para feSu~es. ¿Por qué hacer
un grupo de escritores que escribieran de la misma for- más complicado lo que ya es complicado?
llla:"•f\.._h .
P0ctaN; ub1e~ quince Chepes!", dice, refiriéndose al
la Jost Eugeruo Sánchez. En teatro, tm ejemplo sería
Una obra debe adaptarse cuando..:
a~ deis Baus, aquellos catalanes que sorprendieron
Tratas de hacer mas claro el mensaJe. Las ~daptaclon<:5
terrey allá por 1987.
son para que sea más contundente el 1~e~saJe. Todo director es un adaptador porque le pone tmagenes a lo que
está
en papel.
-o-
::i
t
di~gi~ u~a obra cuando...
llli signifique algo emocionalmente, cuando
Se elige a un actor porque...
Puede llevar un proceso cuando yo soy muy exigente,
-o"Creo que hay un cambio muy grande en
mí. Hace diez años era un director completamente externo, pedía, exigía directamente. No podía dirigir verbalmente, no podía matizar. Me ayudó mucho seguir la
tradición que existe en Estados Unidos, donde a partir
de tu interior fijas lo externo. Ahora busco que el actor
haga Jas cosas justificado por él mismo. Ahora ya no sólo llego y le digo 'mira, este personaje esta solo o es un
fracasado."
Y si le seguimos, por ahí hay más proyectos, como
uno de fotografia y arte-objeto que se llamaría· "Andorecicl-ando". "Quiero hacer todo eso -suspira de nuevo-, pero, sobre todo, seguir con el feeling del teatro...
porque el teatro es ... ¡uh!."
.....
17
�u1n
o
encu ntro para voluntarios
Cáritas de Monterrey tiene el honor de ;nvitarle
el próximo iJ de septiembre a partir de las 10:00 am
en el Teatro de la [;udad, ubkado en Zuazua y Matamoros
la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de
Educación Superior presenta en su página de Internet, este
importante documento que contiene la propuesta de esta Asociación
para coadyuvar al desarrollo y consolidación del sistema de
educación superior, a fin de que esté en condiciones de atender con
la mayor calidad la demanda de educación terciaria que habrá de
duplicarse en los próximos veinte años.
Expositores:
Lic. Olga Nelly Garcia
Dr. César Lozano
Conductora de Génesis Conducto·r del programa
"Ayuda"
Cómo hacer el b;en s; n;
s;qu;era te s;entes b;en
Una vida con entusfosmo
Sho~ cómico: Los Paparazzi
¡Consúltalo en Internet!
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J U B I L E O D E· L A Ñ O 2 O O O
•
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•
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1ver~1 aria
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Title
A name given to the resource
Vida Universitaria
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
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Título Uniforme
Vida Universitaria
Año de publicación
El año cuando se publico
2000
Época
Época del la revista
Nueva
Año
Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.
3
Número
Número de la revista
69
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Septiembre
Día
Día del mes de la publicación
15
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Quincenal
Relación OPAC
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Dublin Core
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Vida Universitaria, 2000, Época Nueva, Año 3, No 69, Septiembre 15
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
Patronato Universitario de Nuevo León
Subject
The topic of the resource
Universidad Autónoma de Nuevo León
Publicacones periódicas
Arte
Literatura
Ciencias
Educación Superior
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Universidad Autónoma de Nuevo León
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
15/09/2000
Type
The nature or genre of the resource
Periódico
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
text/pdf
Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2014500
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Fondo Universitario
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Spatial Coverage
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Monterrey, N.L.
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Universidad Autónoma de Nuevo León
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Deporte
Fútbol
Medio ambiente
Rigoberta Menchú
Teatro
Tigres
-
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..
•
prevemr
embarazos
tempranos Avanza Prepa 9
en la Visión 2006
' '\
\
.,
La Facultad de Salud Pública y Nutrición de
la UANL y la Asociación Civil Pro Salud
Sexual y Reproductiva, (Prosser), inició un
curso de posgrado en educación de la
sexualidad.
Los objetivos son capacitar a los
profesionales del magisterio, salud, ciencias
sociales y áreas afines para abordar la
problemática relacionada con la sexualidad y
proporcionar a la sociedad un programa de
pla~cación familiar para disminuir el alto
índice de embarazos en las adolescentes,
explicó Luz Natalia Bemín, directora de la
Facultad de Salud Pública y Nutrición.
El curso, que tendrá una duración de 200
horas, inició el 8 de septiembre y terminará
en abril de 2001. Está compuesto por 22
módulos, entre los cuales hay dos de
educación y dos de investigación que serán
impartidos por sexólogos y médicos
especialistas.
Entre los temas se ofrecerán la sexualidad
infantil, la sexualidad en la adolescencia y
juventud, respuesta sexual y de pareja,
aspectos legales, derechos sexuales y
reproductivos, diversidad sexual, además de
ofrecer un taller de reflexión llamado
"Homofobia".
Como requisito, los interesados deben
contar con título profesional y
preferentemente deben trabajar en el área.
(Adriana García Salauir)
Personal directivo, docente,
técnico, de intendencia y
estudiantes de los equipos
representativos de la Preparatoria
9, dirigida por Raúl H. To;res
Vélez, en compañía de Reyes S.
Tamez Guerra, rector de la
UANL, se tomaron el 1 de
septiembre la fotograna ofiqal
del XXX aniversario.
En seguida se realizó una
ceremonia a la que asistieron
invitados especiales, exdirectores
y maestros fundadores de la
institución como Mario Braulio
r
e
Ver retos
Consorcio de Universidades
La Unidad Cultural Abasolo de la Facultad
de Arquitectura, ofreció la exposición
fotográfica "Imágenes Involuntarias" de
Guadalupe Mauricio Hernández.
La muestra estuvo compuesta de 15
fotograñas,12 en blanco y negro, las tres
restantes a color. La técnica utilizada es plata
sobre gelatina e interrogativo en diapositiva.
Se trata de imágenes fallidas, veladas,
sobreexpuestas o subexpuestas en las que el
~
a: azar produce diversos significados·, es decir,
cti Mauricio se desliga de los parámetros de la
estética en la búsqueda de nuevas
g¡ posibilidades.
b Los principales elementos que componen
~ las fotografias son animales, personas y
sombras de algunos objetos, en locaciones
como lugares donde desechan basura, así
como objetos o sombras que se iban dando
conforme realizó la sesión.
En la obra de la artista universitaria se puede
apreciar el manejo de un estilo propio para
la ·impresión, ya que se observan la
secuencia de objetos, doble exposición, el
cuidado de las
sombras en los
objetos y
personas.
Guadalupe
Mauricio
realizó sus
estudios de
licenciatura en
la Facultad de
Artes Visuales
dela UANL
con
acentuación en
camarografia,
además, fue
"Las industrias está
la actualidad gente
idioma inglés, que
herramienta de la e
pero sobre todo que
bilidad de ver en los
retos para el futuro,
puede hacer en la m ·
preparen, se capaciten
aprender más.
"La institución apunta a
tirse en una de las mejores·
localidad, requiere de más
cación, de que los
quieran entender que la
es el único legado que les
dejar sus padres para
lante. Tiene que ser una
propia de cada quien, de
alguien en la vida.•
Guía académica
busca elevar
eficiencia terminal
Luis Félix Rodriguez
alumno de la
reportera gráfica de un diario local.
La exposición permaneció hasta el 15 de
septiembre. ( Cristina Mezquitic CastitJqY
Lisat Sayonara Martínez)
•
1
---
--------------------------------------------------------------------------------1
Rector Dr. Reyes S. Tamez Guerra
Secretario general Dr. Luis Galán Wong
Secretario de Extensión y Cultura Lic. Humberto Salazar Herrera
?>
FONDO
Se enlaza UANL coñer lnundo
los obstácu
Presenta imágenes involuntarias Lupita Mauricio
i
La directora de la Faspyn,
Luz Natalia Berrún (centro).
Zambrano Osuna, Carlos
Chavarria Cepeda, Roberto
Sánchez, Francisco Javier
Izaguirre y Luis Félix Rodríguez
González, alumno de la primera
generación.
Torres Vélez manifestó que la
institución tiene un avance de 70
por ciento con respecto a los
objetivo planteados en el
proyecto Visión UANL 2006.
Indicó que en este año 80 por
*nto de la planta docente
podria contar con su grado de
maestria, trabajo que no ha sido
racil para la
administración al
proporcionarles las
facilidades a los
docentes, motivarlos y
despertarles el interés
por desarrollar una
mejor cultura entre los
estudiantes.
En los próximos meses
la Preparatoria 9
construirá un espacio
de 250 metros
cuadrados en el que se
iniciarán los talleres de
carpinteria, soldadura y
de electricidad.
Aunque no será de
manera curricular, estas
actividades servirán
para que el alumno
ocupe su tiempo libre
en algo productivo y
que le podría generar
recursos económicos.
En los próximos
meses la institución
continuará festejando
sus primeras tres
décadas de vida a
través de diversos
eventos de carácter
académico, científico;
cultural, deportivo y
de convivencia.
(Efraín Atdama
Villa)
tJl
rfIU¡d ' . •OifBr~•,ta r•,a Director José Garza
() O
Coordinaci6n Mario Núñez y Edmundo Derbez
Co"ecci6n y estilo Genaro Huacal Formación Alberto Díaz Fotografía Pablo Cuéllar Asistent d d '6 Ad •
Méndez, Efraín Aldama Villa, Adriana García Salazar, Dulce González Navarro Carmen Avendane- e.~~bacc, n D nanbea Ochoa Medrano Colaboradores Jesús Gerardo Dávila, Remando Garza, José Carlos
0 rrt master ago rto Salas Distribució D .d B 6 C
.
I sé
H
•
.
al ad
n avi arr n onse10 ediJorial Rosaura Barahona, S v or
GuaJardo, o de la Luz Lozano, umberto Salazar, Roberto Silva, Jorge Villegas y SiJvino Jaramill
Vida Universitaria es una publicación quincenal de la Universidad Autónoma de Nuevo León, de in~ormac1~6-n, an ál'1s1s
· y d'f
·
I us16n cultural Ofic'nas·
u· ·
4000
1 B'bl'
Monterrey, N. L. Teléfono 329 41 20, fax 329 41 26. Registro de reserva· 002039/97 Se reciben colaborac·o
.1
..
·
· 1 ioteca mvers1taria "Raúl Rangel Frías" Alfonso Reyes
•
. 'd
. 'b .
.
. .
.
.
1 nes SUJe as a revmón. Está autorizada la re rod .6 d 1
•
'
tinnadoS
1
son responsab1b ad del autor. D1stn uc16n gratuita. D1recc16n electrónica: http://www.uanl mx/publicacion si 'd . E .1. .
.
.
P ucci n e os contenidos citando la fuente. Los textos
·
e vi aum -ma,. v1daum@ccr.ds1.uanl.mx
Cano parte del proyecto Visión UANL
2006, la Universidad presentó la Guía
~ del estudiante universitario con el
cqctivo de aumentar el índice de eficiencia
tmninal de los estudiantes del nivel medio
~ y superior.
Fn una necesidad para los estudiantes de la
Univmídad, particularmente para los que
YaD ingresando a las carreras, tener
inilrmación suficiente sobre la UANL y
drc el contexto de la educación superior y
kl grados de exigencia que tiene un
programa de estudios superiores.
'F.n grados de exigencia que tienen los
programas académicos de nuestra
~IU\'trsidad nos obliga a hacer una plan de
l'Ída _Y ~era de los estudiantes para
~ el tiempo, desarrollar
determinadas habilidades hacia el éxito
escolar en cada una de las asignaturas de las
lii:rcntcs carreras" refirió José Antonio
~ Treviño, secretario académico.
Gu'4 /1.Cadémica del estudiante
~rio incluye información desde
alhlcgias de estudio, métodos para
~ el tiempo libre, detección de
~ de alto riesgo que se incluyen en
llldos b programas.
Chiticne. onentac1
· '6n sobre las habilidades y
b
atención que debe poner el estudiante en
~ ~ por la educación superior
Ílilnnación sobre los departamento~ a los
~ debe acudir para obtener más
~ de la :c,i~ersidad, una guía
PllcdciiCltl'as orgaruzaaones o libros que
. ~onsultarse para enriquecer más los
~ t o s del estudiante.
~ que de cada 100 estudiantes
~ 5 , en ese sentido estarnos
~ d~terminadas acciones que nos
lalno mC)Orar el rrabajo que realizan
~estudiantes como el personal
~obra •, señaló.
E. ~fue realizada por el maestro Rolando
~áñez, con la participación de
bUliinnac¡ de la UANL en la integración de
-._ ( 1:i:.._ ón Yselección del contenido
'1nJ{n Aúlama Villa)
b
1
1
1
1
1
1
1
1
2-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------'
1
Con el fin -de que
instituciones de educación
superior de Latinoamérica,
Europa, Estados Unidos y
Canadá compartan
experiencias sobre sus
proyectos de investigación
y programas académicos,
particularmente a nivel
posgrado, la Universidad
Autónoma de Nuevo León
organizó el •Consorcio de
Universidades para el
Intercambio Académico,
Tecnológico y Cultural'.
Del 11 al 13 de
septiembre, 20
universidades líderes de 10
países, Argentina,
Colombia, Brasil, Chile,
Costa Rica, Francia, España, Alemania,
Canadá, Estados Unidos y México,
analizaron las posibilidades de compartir
estos avances mediante la utilización de la
educación a distancia para enfrentar juntas los
retos de la educación superior.
"Dentro de la Visión UANL 2006 se ubica
la creación de este Consorcio de
Universidades que la UANL ha puesto a
disposición de otras instituciones de
educación superior del mundo para que en
un esfuerzo conjunto, sistemático y
organizado se propicie el intercambio de
nuestros avances en investigación, en
desarrollo, tecnológico y cultural, y en
procesos de formación de recursos humanos
de más alto nivel y con más calidad", señaló
el rector Reyes Tamez Guerra.
La reunión dio como resultado la elaboración
del Progama de Intercambio Académico a
Distancia para el año 2000-2001, el cual
permitirá a la UANL en específico alcanzar
su meta de contar con profesores de
excelencia.
En la inauguración del evento, ·el
gobernador del estado, Fernando
Canales Clariond, dijo que aunque
las instituciones de educación
superior han alcanzado importantes
logros en los últimos años, se tiene
claro que son necesarias las alianzas y
la constitución de redes con
instituciones de otros países.
Reyes S. Tamez Guerra mencionó
que las universidades se colocan ante
< nuevas demandas, exigencias y tareas
~ debido a los nuevos escenarios que
J
~ vive la sociedad mexicana y el
'1-¡\lff
mundo caracterizados por la
UJ globalización, los mercados abiertos,
en
~ la internacionalización más profunda
~12 de las relaciones y la búsqueda
permanente de la calidad y de los
modelos de sociedades más justas y
equitativas.
La sociedad demanda de sus
universidades una mirada hacia
dentro y una revisión y evaluación
de lo que se está haciendo y una
planeación de lo que se debería
hacer.
El Consejo Universitario otorgó un
reconocimiento a Thomas Fox,
director del Departamento de
Posgrado de la Universidad de
Harvard, por su participación en distintos
programas académicos con la casa de
estudios, específicamente con la Facultad de
Medicina. (EfraínAtdama Villa)
Funden artes musicales y difusión cultural
Con la finalidad de realizar actividades
originales y nuevas, que aporten a los .
estudiantes universitarios en su formación y
proyecten a la institución en el exterior, se
han fusionado la Dirección de Artes
°Musicales y el Departamento de Difusión
Cultural de la UANL a cargo de Mario
Monge.
.
,
La Dirección de Artes Musicales se creo en
mayo de 1996, en tanto que la titularidad
del Departamento de Difusión Cultural
permaneció acéfala durante ocho meses, a
raíz de la desaparición de Celso Garza
Guajardo, el 9 de enero. Monge explicó
que al rector Reyes Tamez le gustaron los
proyectos que Je planteó respecto a .
difusión cultural por lo que tuvo a bien
ponerlo a cargo de ambas d!rec~iones.
Así surge la Dirección de D1fus16n C~tural
y Artes Musicales, cuyo campo de acción
se amplía al hacerse car?o del ~upo
musical El Tigre, la reV1sta mus1c_aJ, el
ensamble de guitarras y "una sene ~e
proyectos de envergadura local, naaonal e
internacional".
.
"¿Cuál es la política que se segwrá en esta
nueva dirección? -se preguntó Y
respondió- será competir con las
universidades líderes en el mundo con
respecto a los departamentos homólogos
de difusión". Dijo Monge que se darán
una idea del mercado a nivel mundial y
sobre todo recalcó que no duplicarán
funciones respecto al quehacer de otros
organismos culturales del estado.
OSUANL adquiere autonomía
Respecto a la Orquesta Sinfónica
(OSUANL) explicó que "habíamos visto la
necesidad de que cobrara vida en términos
de independencia porque ya había logrado
que la Fundación de la Universidad le
pusiera atención a través de don José
Calderón".
De esta forma, la sinfónica deja de
depender de la Dirección de Artes
Musicales y funcionará de manera
independiente y contará con el apoyo tanto
de la Fundación como del Patronato de la
OSUANL. Al cumplir sus 40 años de vida,
la sinfónica dirigida por Félix Carrasco
tendrá autonomía después de estar ligada
desde su debut al Departamento de
Extensión Universitaria (1960-1979), la
Facultad de Música (1980-1996) y la
Dirección de Artes Musicales (1996-2000).
3
�iPremia Consejo
Organizó Facpya III Feria del Libro
Se reúnen escuelas y
facultades de biología
Para elevar la calidad de la
biología en la educación superior
se llevó a cabo la tercera reunión
de la Asociación Mexicana de
Facultades y Escuelas de Biología
(AMFEB ), del 5 al 9 de
septiembre, en el auditorio de la
Biblioteca Universitaria "Raúl
Rangel Frías" de la UANL.
De esta forma los representantes
de 46 instituciones del país
reactivaron las actividades de la
asociación.
A través de conferencias, mesas
de trabajo y paneles de discusión,
los miembros de la AMFEB
analizaron entre otros temas, la
11
1
Ramón Rafael Cavazos. -
problemática del financiamiento
de las escuelas, la conformación
de redes regionales, así como su
profesionalización.
También se analizaron los
programas académicos de los
diversos colegios, con el fin de
localizar aquellos que no
cumplen con los requisitos
mínimos para proporcionar una
formación adecuada a los
estudiantes en el país.
La inauguración estuvo a cargo
del rector Reyes S. Tamez
Guerra, fundador de esta
asociación, además de Ramón
Rafael Cavazos, presidente de la
AMFEB, y José Manuel Adame,
director de la Facultad de
Ciencias Biológicas de la UANL.
Antonio Guzmán Velasco,
subdirector de Proyectos
Especiales de la Facultad de
Ciencias Biológicas presentó la
conferencia "Programas de
autofinanciamiento", Adrián
Arredondo Flores, presidente del
Colegio de Biólogos de México
A.C., expuso su ponencia sobre
"Vmculación de los colegios de
biólogos con la AMFEB 11 •
Durante la ceremonia de
clausura se establecieron los
objetivos y la fecha de la próxima
reunión. (Efraín Aldama Villa)
Investigadores, profesores y estudiantes de la
UANL podrían, en un corto tiempo, realizar
estancias de estudio y complementar su
formación académica en la Universidad de
Manitoba, en Canadá-.
Esto como parte de un acercamiento
sostenido por autoridades universitarias y
Glenn Murray, alcalde de la ciudad de
WIIlilipeg, Canadá.
A través del mandatario canadiense se
establecerán contacto además con el Centro
de Control de Enfermedades, único en
Canadá, posee un laboratorio de
4
Por tercer año consecutivo la Facultad de Contaduría
Pública y Administración organizó la III Feria del Libro.
En este evento se reunieron importantes casas editoras
tanto nacionales como internacionales con el fin de
acercar sus últimas publicaciones a los universitarios,
particulannente ae
literatura, para dar un
enfoque diferente a los
libros técnicos
acostumbrados por los
estudiantes.
El objetivo principal que
pretende la escuela con
esta Feria del Libro es
que el acervo cultural de
las casas editoriales llegue
a los alumnos y maestros
de diferentes facultades.
Constó con más de 15
estands de diferentes
editoriales como McGraw
Hill, Fondo de Cultura Económica, Norma,
publicaciones de la Facultad de Filosofia y Letras, así
como de empresas de la localidad como Office Deppot ,
Librería Universitaria, Bordados Universitarios, entre
otros.
Dentro de las actividades de la Feria del Libro se ofreció
un ciclo de conferencias, impartidas por Oiga Nelfy
Garáa González tituladas "La vida consiste en tomar
decisiones" y "Si te propones, todo lo que busques Dcg:a
a su tiempo", y por David Nole Ramírez Padilla,
11
Desafios en busca de la felicidad 11 •
Estuvieron presentes en la inauguración el director de
Administración Central,
Jaime Rodríguez
Villarreal, el secretario del
Ayuntamiento de San
Nicolás, Ore! Arrambidc
V illarreal; en
representación del
presidente municipal;
•i§ Porfirio Tamez Som,
~ director de la Biblioteca
2§ Universitaria "Raúl
Rangel Frías", Jorge
~ Pedraza Salinas, director
de la Biblioteca Capilla
u.. Alfonsina, así como los
subdirectores de la
dependencia universitaria, Jorge Castillo Villarreal y
Armando Salas. Cortaron el listón inaugural Jorge
Castillos y Jaime González Villareal.
La Feria del Libro terminó el 8 de septiembre con un
evento ml!5ical en la explanada de la dependencia
universitaria, se presentó el grupo cubano "Raizon
Sabor". (Yolanda Garc{a Marín)
5
g
Organizan seminario de comunicación
Con el propósito de
capacitar a los
maestros del área de
comunicación de
diferentes
universidades, se
realizó el 11 y 12 de
septiembre el
seminario "Técnicas
e instrumentos para
la investigación en
comunicación".
Organizaron el
evento la Facultad
de Ciencias de la
Comunicación de la
UANL, en
colaboración con el
Consejo Nacional
para la Enseñanza e
Investigación de las
Ciencias de la
Comunicación
(Coneicc) y la
Federación
Latinoamericana de
Facultades de
Comunicación Social
(Felafacs).
María Immacolata
Vasallo, maestra de
la Escuela de
Comunicaciones y
Artes de la
Universidad de Sao
Paulo, Brasil, fue la
encargada de
impartir los
diferentes temas,
sobre el área de
comunicación.
Algunos de ellos ·
fueron "Condiciones
sociales e
institucionales de la
investigación en
comunicación",
"Modelo
metodológico de
investigación,
decisiones y
opciones, niveles y
fases".
Al seminario
asistieron alrededor
de 40 maestros de
diferentes
universidades con
especialidad en
comunicación, entre
Estrechan lazos académicos con Canadá
investigación de máxima seguridad, con la
categoría BIA, utilizado para realizar
investigaciones con microorganismos con un
alto grado de patogenesidad.
La Facultad de Biología de la Universidad
Autónoma de Nuevo León cuenta con un
laboratorio de investigación de alta seguridad,
del nivel BL3, único en México.
Aunque el laboratorio aún no está abierto,
puesto que acaba de ser inaugurado, una vez
funcionando les permitirá trabajar con virus
como el Ébola y el VIH, en condiciones de
alta seguridad.
"En pláticas que hemos realizado,
encontrarnos que tenemos intereses comunes
en la parte de investigación y de intercambio
académico", señaló el rector Reyes s. Tamez
Guerra.
"N~estro int~rés es establecer un programa
de mtercamb10 con estudiantes de grados
avanzados que puedan aprender el manejo de
este laboratorio, que tiene un estándar
ellas la Universidad
Regiomontana,
Universidad de
Monterrey, lnstituto
Tecnológico y de
Estudios Superiores
de Monterrey,
Universidad
Autónoma de
Coahuila y la
Universidad
Autónoma de
Nuevo León.
(Crirti11a MeztJ"'"
Castillo y Liset
Sayonara Martí,ut,)
internacional 11 , señaló Glenn Murray.
En el laboratorio se realizarán investigaci()oCS
no sólo en humanos, sino también en
animales y en la agricultura, por lo que
seguramente se encontrarán otras área de
intercambio con la UANL.
"En estos momentos en Canadá tenenJO!
problemas de estudi~tes y de investigad<JrCS,
por lo que puede resultar benéfico para
nosotros este intercambio" refirió:
. de
Luego de este acercamiento, funaonanos
ambos países realizarán visitas r ~ ·
(EfraínAJdama Villa)
¡universitario labor cumplida
..,:::
c..>:
a::
<:
(!):
~!
«::
La Universidad se mantiene fiel a su tradici n
humanista y avanza en su tarea de crear, recrear y
preservar y difundir la cu ltura
g¡i
b¡ En sesión solemne del 12
(2\ de septiembre el Consejo •
Patricia Cruz Morales recibe el reconocimiento a nombre
de su padre.
¡ Universitario entregó
matemática, la economía y
la educación le han
permitido alcanzar el
merecido reconocimiento
internacional. Actualmente
1reconocimientos,
1distinciones y premios a
¡ personalidades
j que han
¡ sobresalido por
\ su csfuerw,
Directores de la Facultad de
¡ entrega
Derecho.
¡ constante,
Patricia Cruz Morales, hija del
1 dedicación a la
homenajeado recibió el
¡ tarea, creatividad,
reconocimiento entregado en el
¡ disciplina y
Auditorio "Genaro Salinas
¡ excelencia.
Quiroga" por H~lio Ayala
j En primer lugar
Villarreal, director de la Facultad
¡ se entregó la
de Derecho.
1medalla "Alfonso
Por su parte, Jesús Mario Treviño ¡ Rcves" al Dr.
Sanchezen recibió el
j Jesós Kumate
.
es el presidente de la
reconocimiento en representación ¡ Rodríguez, 11 un hombre
IAUP, la organización de
del jurista Jesús. C. Treviño
¡ -señaló el rector Reyes
rectores más in1portantes
Treviño durante el homenaje que j Tamez- que ha sabido
! hacer de su vida un modelo del mundo.
se le rindió.
El homenajeado fue maestro
\ de entrega a las más nobles El Dr. Carazo Odio, ex¡ causas de la humanidad, un presidente de la república
universitario de 1930 a 1950,
de Costa Rica, recibió la
director de la facultad por diez
\ generoso profesor
distinción
i universitario en toda la
años realizando importantes
! extensión y profundidad de "en virtud de su valioso
cambios como impulsar el
desempeño en la
pensamiento jurídico con jóvenes ¡ la palabra, un hombre de
promoción de la paz del
i
ciencia
que
ha
ofrecido
el
maestros introductores de nuevas
mundo
pobre y la firme
i
más
diáfano
testimonio
de
corrientes ético-filosóficas del
·convicción de lograr
\ servicio a la comunidad
d~cho; amplió la vieja casona
establecer una
ubicada en la esquina de las calles ¡ más desprotegida, cuya
coordinación de las
de Abasolo y Diego de
· j dimensión científica_y
acciones y políticas de los
¡ humanísta rrasciende las
Montemayor y propició la
países del mundo pobre
! fronteras".
dedicación personalizada de los
para fortalecer la
\ Recibieron el grado de
estudiantes.
institucionalización
de la
¡ doctor honoris causa los
Como funcionario público
comunidad
desempeñó el cargo de secretario 1 doctores Sven Lars
latinoamericana", resaltó
Caspersen y Rodrigo
del Juzgado Primero de lo Penal,
Reyes Tamez. El Dr.
1 Carazo Odio.
procurador general de Justicia,
Carazo se desempeña
1
El
doctor
Caspersen,
es
presidente de la Junta de
actualmente como
¡
rector
de
la
Universidad
Conciliación y Arbitraje,
presidente
de la
magistrado del Tribunal Superior \ Aalborg, Dinamarca, cuyas
Universidad
para la Paz.
¡ relevantes aportaciones en
de Justicia. (Adriana Garcla
Recibieron
el
1 el campo de la e,stadística
Salazar)
Reconocen a juristas
Paso destacada trayectoria
milica y profesional la
F.mtid de Derecho y Ciencias
n:ialcs ttorgó reconocimientos
póstunn a los destacados juristas
Mauro Cruz Garza y Jesús C.
TmTmiño.
B¡onero fue originario del
IIIIDicipo de Sabinas Hidalgo,
Nlm l.cón, se destacó por sus
CltUlb realizados en la Escuela
Noonal "Miguel F. Martínez" y
~ t e en la licenciatura
en la Facultad de Derecho, en
qk obtuvo su título el 16 de
ID'icmbrcdel962.
Fn 1966 inició como maestro en
aFacubl de Derecho en la
omaia de teoría general de
flOCaoydcrecho civil, para luego
•de 1991 a 1994 el cargo
de~ de esta dependencia
1IÍl'mil:lria, realizando cambios
~ como la ampliación
delasinstalaciones del edificio de
~ y doctorado.
~ ~ n_iejorar el servicio
¿ ~ a ó n , apoyando
~ al deporte y los
Cllfdkl culturaies.
~ estatal se destacó como
JIIC&dc !linera instancia, cuarto
~~~ Ysecretario de la
;
Sala del Tribunal
del Estado. Mauro Cruz
el 16 de marzo de
. ' rtalii.ándoie honores
~ en la Galería de
=~
¡
nombramiento de profesor
emérito, el doctor Carlos
Canseco González, cuyas
raíces humanística y
protesionalmente se han
ensanchado a
lo largo de
nuestro
continente
para llevar
salud y
protección a
los más
necesitados.
Profesor
ilustre, pionero
en la cátedra
de alergias,
hombre de
bien, médico
distinguido, ciudadano
ejemplar.
También, el estimado
doctor Roque de la Garza,
a quien debemos la
formación de los mejores
ginecólogos. Distinguido
profesional de la medicina,
el desarrollo de la citología
exfoliativa proviene de su
interés y capacidad. La
grandeza personal, la
benevolencia y la adhesión
a nuestra institución son
cualidades que destacan de
él.
El Consejo Universitario
entregó un
reconocimiento a Pedro
Treviño García al
terminar 11 años de labor
en la Junta de Gobierno y
se tomó la protesta a
Eduardo Guerra
Sepúlveda, quien entró en
funciones para el periodo
2000-2011.
• •
/
'
~,. ~
ti•
\
,'
\'
El Dr. Canseco recibe el nombramiento de maestro
emérito.
Mérito
académico
Facultades
Cresenciano Sánchez/
Agronomía
Karla Ledezma/ Arquitectura
Elvia Mitates/ Visuales
Arnulfo Díaz/ Biología
Ramón Sá_nchez/ FCC
Pedro Rodriguez/ C. de la
Tierra
Julio César Torres/ FísicoMatemáticas
José Otague/ Políticas
Irma A. Segovia/ Qutmicas
María E. Urbina/ Facpya
Elizabeth Marroquín/ leyes
Javier [.ano/ Economía
Martha Trujillo/ Enfermería.
Leticia Rodriguez/ Fyl
César A. González/ Ing.
Civil
Neftalí Rodriguez/ f!ME
Noé Cantú/ Medicina
Bárbara Carballo/ Veterinaria
Homero Valdez/ Música
Díego Reyna/ Odontologla
José Delgado/ FOD
Edith de la Torre/ Psicología.
Karina González/ Faspyn
Rosa I. Medina/ Trabajo
Social
Preparatorias
Hortencia Quintanilla/
Álvaro Obregón
Judith García/ Pablo Livas
Geranio N. Carrillo/ Técnica
Médica
Diego Ral1l Montoya/ 1
Yazmln Asaret Ramfrez/ 2
Israel Monsiváis/ 3
Emma Laura García/ 4
Citlally Judith González/ 5
Juan A. Cordero/ 6
Reyna luda Elizondo/ 7
Adrián González/ 8
Perla Cecilia Esparza/ 9
Seivy Karina Montoya/ 10
Iris Yazmín Colunga/ 11
Miguel A. Bautista/ 12
Karina Adriana í.avazos/ 13
Juan Miguel Olveda/ 14
Gabriela C. Soto/ 15
Brenda G. Méndez/ 16
David O. Páet/ 17
Luz María GiV 18
óscar Rodríguez/ 19
María Elena Meza/ 20
Díana V. Benavidez/ 21
José Rogelio Cuevas/ 22
María Gpe. Rodriguez/ 23
Elga Maribel Garza/ 24
5
1'
�kglié con una vasta experiencia, no me pilló des-
aJidado.
c.on este concierto hago una declaración pública
Armando Fuentes Aguirre "Catón"
Periodista ·
"¿Me pe~~ite maestro?", la petición de Catón al tiempo de extender su mano
para re~1,bu la batuta de. Fél!x Carrasco para dirigir a ]a sinfónica, despertó tal
expectac1on que se constituyo en uno de los suceso mas singulares en sus anales
La armonía de la música es la armonía del mundo
Edmundo Derbez García
EN UN ESPECTÁCULO MUY DIFERENTE A LO ACOSTUMBRAdo por la sinfónica, el "Universo de Catón", el 7 de sep-
tiembre, dentro del ciclo de "Conciertos en Mangas de
Camisa" surgió de una conversación entre Félix Carrasco y el popular periodista "Catón", movido el primero
como lector de sus artículos donde se distingue conocimiento y amor por la música y para el segundo el
cumplimiento de un sueño de 50 años que lo llevó a estar al frente de un gran conjunto orquestal.
Pero, ¿cuál es la conexión entre Catón yla música?
Bueno, como parte de mi mundo como del mundo
de todos, está la música, que nos acompaña desde el momento en que nacemos hasta nuestra muerte, tenemos
las mañanitas y tenemos 1~ golondrinas o la marcha
fúnebre, y entre las dos piezas, un mundo que lo mismo
es la música llamada clásica que el otro universo riquísimo de la música popular.
Quien ama la musica y quien la conoce verdaderamente no hace distingos entre las dos formas, porque
ambas son profundamente humanas.
La armonía de la música es la armonía del mundo , todo está regido por una armonía; de tal manera así como
Pitágoras decía que todo era matemáticas, también
podemos decir que todo es música. Caminamos con un
¿Cómo fue su acercamiento a ella?
ritmo, respiramos con un ritmo, lógicamente hay un ritYo desde niño recibí el don de poder oír música no
mo, cuando cantamos, cuando recitamos obedecemos a sólo música clásica de gran repertorio, sino de la mfuica
un ritmo interior. Todo nuestro mundo es un mundo de popular Y uno de niño oía Amor perdido Sentencia
música, no podemos evadir a la música. El mismo Pitá· Conozco a los dos, entonces estaba uno nutrido de can~
goras decía que los astros al ir por el universo producen ciones por todos lados. Era un privilegio porque ensonidos, hablaba de la música de las esferas, entonces> es· t?nces te~er un aparato para oír música era un lujo que
tamos inmersos en música.
solo los neos se podían dar y mi familia no era rica. Yo
6
<k amor a la música. Es un honor participar al lado
dd maestro Félix Carrasco, a quien conozco y admiro desde hace muchos años y con quien he compartido gratísimas conversaciones sobre música.
Cuando platicamos él insiste en contar chistes y yo
• en hablar de música.
¿Cuíl es la relación entre el oficio de escritor y la
'. 1
Jllll&tl,
Decía Baudelaire que al escribir se debía tomar a
bmimca antes que todas las cosas. La frase bien esaila es musical, no sólo cuando se escribe en verso,
131111,ién la prosa tiene un ritmo interior, de tal maocn que un poco al escribir se está haciendo músia, i se escribe bien y se tiene oído, independiente- de eso, todo.arte termina en música.
mwés de su estación radiodifi1sora transmite
a Sa/tillo, ¿Cuál es el placer de recibir la músia,íl al regresar/a?
placer que siente todo aquél que es bien
do. El que recibe algo adquiere el compro·
IDde dar algo. Lo que tiene que hacer uno ahora
. .vida le ha dado el privilegio de poder dar las
~ es devolver algo de lo que ha recibido, por
la estación de radio transmitimos 24 horas al
lie mejor de la música clásica y lo mejor de la
iii:a popular.
:f.a música clásica no tiene por qué sac~, la
clásica es patrimonio de todos y lo mejor que
jlda saber Beethoven y Mozart es que la gente ha
líiln> su música y la ha puesto en películas, en cailauras, comerciales, se ha vuelto algo de la gente,
i aíaca clásica no es para una élite, un arte que no
Clpopular, no es verdadero arte. La música no es
PII capillas ni es para cenáculos ni es para elites, es
11 patrimonio de todos y entonces no debemos
~ en algo solemne, pedante, sino debemos
oía música en casa de mis amigos que tenían tocadiscos, <tisfrutarla, gozarla y la alegría y la risa no excluyen el
~dela música.
en mi casa no había eso.
~ distinción entre clásico y popular es algo arbiPero aqui sale del interior de su casa para estar en un
traría, lo popular se vuelve clásico.
escenario delante de una orquesta...
Cuando Beethoven compone sus danzas o cuando
Desde niño tenía el sueño de estar con una orquesta.
la OSUANL no es la primera que conozco, he dirigido libart hace sus marchas o cuando Schubert escribe
~~ o cuando Strauss hace sus valses, eso era
una treintena de las mejores orquestas del mundo....
111-.:a pq,uiar. Las danzas eran para bailarse, sin empero en la sala de mi casa, con el tocadiscos. Reahnelltc
bargo hoy las oímos como piezas de concierto.
iW-
«.
i'ia
Montan La escuela de los maridos de
Moliére
Con el objetivo de divertir y enseñar a los estudiantes lo que es una obra clásica se pondrá en
escena la obra titulada Li escuela de /,os marides
realizada por uno de los mejores autores de c;
media franceses de todos los tiempos, Moliére.
La Facultad de Artes Escénicas se ha vestido
de gal~, pues han tenido el honor de presentar
por_pnmera vez estl obra, ya que nunca se había
realizado este montaje en la ciudad.
Además para la escuela era importante presentar una prod~cción muy completa que va
desde el vestuano, peluqueria, zapatería, escenografia y actuaciones. El vestuario es uno de
los aspectos de gran excelencia, pues cuentan
con unos de los mejores diseñadores de México
las pelucas fueron confeccionadas por Casirtas'.
llX>que es considerado universal y vigente.
~~
tes mostrarán al público que pueden di~ SUl obscenidad, sin el doble sentido, sino únicalllcntt con el ingenio de la palabra y el buen decir del
ltllode!autor.
~la~ se presentará el 29 de septiembre en la ciu~: linares, para después regresar y ver la posibili~ ntarla en Marco y en noviembre estará en las
Fl . del Barrio Antiguo, en el teatro al aire libre.
~ director de la Facultad de Artes Escénicas finalizó
ltalio~ palabras para la gente que se ha olvidado del
~ para él a esas personas les fulta poco para
~<k ver latelvisión y el cine; espera que algún día
un con el padre, cual es el teatro, y se despeguen
~ <k la madre que es la tecnología. (Dulce
Navarro)
de gran tradición en pelucas, él fue el encargaa>
de realizar las utilizadas en la película 1itanÍ&, la
ropa, además el maquillaje y los zapata5 fuc:rOO
hechos de época.
La obra se desarrolla en Francia en tiempo de
Luis XIV y el tema es sobre el engaño de la~jer hacia el marido de la manera más ingcid
que se ha podido imaginar, la obra es dirigida
por Pedro Castro, director de teatro cuban<>· .
A los alumnos de Artes Escénicas se les f.icita el teatro clásico y el manejo del estilo farSieO>
pero como estl obra es una comedia díficil de 1t"
alizar, para ellos fue un reto que se consiguió~~
plicó Rogelio Vtllarreal, director de la Facuu-'
de Artes Escénicas.
.
Ellos trabajan apegados al texto clásico, ~ -
'1 '
Esculturas monumentales
en la explanada de Rectoría
1
A partir del viernes 29 de septiembre, un grupo de
artistas nacionales y extranjeros presentarán en la plaza
de Ciudad Universitaria, así como en la Unidad Mederos
y otros espacios, una exposición de esculturas de
acero; también ofrecerán talleres y paneles de opinión
José Garza
durante 1991, cuando promovió, con
el apoyo del gobierno del Estado de
México y de diversas empresas privadas, unos concursos nacionales de
escultura, así como simposios de escultura en metal que desde 1993
tienen una dimensión internacional y
se llevan a cabo en Tultepec, Estado
de México.
POCAS OCASIONES 1A EXPlANADA DE
Rectoria funciona como galena de
arte. El 67 aniversario de la UANL es
un buen motivo para convertir la
plaza central de Ciudad Universitaria
en una sala de exposición. Así es que
el viernes 29 de septiembre, a las
19:30 horas, será inaugurada una
muestra de esculturas monumentales
de acero de artistas nacionales y extranjeros.
Se trata de una exposición, coordinada y curada por el mexicano Miguel
Hernández Urbán, conformada por
30 piezas de 22 creadores de México,
Canadá, Brasil, Costa Rica, Cuba, España, Grecia, Italia, Luxemburgo,
Portugal, Estados Unidos, Venezuela
y Yugoslavia.
Algunos espacios de la Unidad
Mederos y del Área Médica de la
UANL, así como de la Biblioteca
Universitaria "Raúl Rangel Frías",
también serán sede de esta magna
muestra de piezas escultóricas de
acero inoxidable de gran formato.
"El acero inoxidable le permite al
escultor obtener formas muy cercanas
a las ideas que el artista tiene de la re-
Escultores
de acero
inoxidable
José Bazán (México)
Moisés Cabrera {México)
•
Rino Coté (España)
Ares Demertzis (Greda)
André Domon (Canadá)
Mauro Francini (Italia)
Giancarlo Getsomino (Italia)
Miguel Hemández Urbán (México)
Florence Hoffmann (Luxemburgo)
Hanna Jubran (EUA)
Roger Lapalme (Canadá)
Ernesto Mallare! (México)
Taller y panel de escultura
En apoyo a la exposición, algunos de
los escultores participantes realizarán
diversas actividades paralelas. Así podrá encontrarse que del miércoles 27
al viernes 29 de septiembre, en la Facultad de Artes Visuales se realizará
un taller de escultura con Hernández
Urbán y Ernesto Mallard. Estos dos
mismos escultores mexicanos participarán, junto al canadiense Roger
Lapalme y el estadounidense Jack
Wmer, en un panel de discusión sobre
"La escultura en el mundo", programado para el viernes 29 a las 11:00
horas en la Facultad de Artes Visuales.
Ante Marinovick (Yugoslavia)
Ramñon Morales Rossi (Venezuela)
Abel Ramírez Aguilar (México)
Paco Di Ribes (Brasil)
Gil Simoes (Portugal)
Luis Miguel Valdez (Cuba)
José Villa (Cuba)
Jack Wíner (EUA)
Edgar Zúgiña (Costa Rica)
alidad", dice Hernández Urbán. "El
acero inoxidable, aleación de fierro,
cromo y níquel, es un material ideal
para esculturas al exterior; es muy resistente y prácticamente indestructible."
Hernández Urbán arrancó este
proyecto de exposición de esculturas
7
�o
o
o
José Luis Martinez Mendoza. Visuales
"Se ha contribuido a la profesionalizadón
del diseño gráfico; el próximo año abriremos
una licenciatura especifica"
N
o
EN EL CENfRO DE APOYO MAGISTERIAL,
allá en lo más alto de la Unidad Mederos,
está un amplio cubículo donde José Luis
Martínez Mendoza realiza un silencioso
trabajo de experimentación y desarrolla
una labor creativa orientada a la imagen
institucional y al diseño de información.
&as dos áreas le interesan en lo particular, igual la docencia en la Facultad de
Artes Visuales, dependencia que lo postuló como candidato al Premio a las Artes
Visuales.
"Es una satisfacción muy grande
recibir el premio", dice sobre el galardón.
Martínez Mendoza ingresó a la Universidad en 1968 como estudiante del
legendario Taller de Artes Plásticas. Alú
tuvo como principal maestro al pintor Armando López. "En el taller estudié pintura, escultura y grabado, pero el área gráfica fue la que más me interesó." A partir
de 1972, Martínez Mendoza se incorporó como maestro de ese taller ya evolucionado como escuela y posteriormente
cómo Facultad de Artes Visuales. Desde
ahí ha hecho su contribución para la profesionalización del diseño gráfico en b
ciudad.
"El diseño gráfico, como campo profesional, ha tenido un auge y un desanollo muy grande desde los años ochcm.
Se ha dado por la importancia que tiene
el hacer más eficiente la comunicación de
mensajes y por el cambio tecnológico que
ha tenido esta actividad con el surgimicn•
to de la tecnología digital. Sin embargo,
la profesionalización del diseño gráfioo
obedece también a un proceso que en la
Univesdiad se ha dado desde 1975 y que
desembocará en una licenciatura específica en diseño gráfico que empezará a funcionar a partir del próximo año 2001.'
Uosé Garza)
Antonio Torres. Corporales
Gerardo González. Auditivas
-s,, universitario de corazón; he tocado
Roberto Escamilla. Visuales
en todas las épocas de la sinfónica
ya,n todos sus directores"
"Si mi padre supiera lo del premio, seguramente
me regañarla, me preguntarla, ¿todavía andas en eso?"
C.ON SUS NARRACIONES Y BROMAS, "CATÓN" HABÍA PROVOCADO UN
La persona más sorprendida
de que Roberto Escamilla esté
hoy impartiendo clases de cine, a
42 años de haber hecho realidad
el primer cineclub de Monterrey,
es, precisamente, Roberto Escamilla. "&to es demencial--exclama el Premio a las Artes Visuales 2000-, pero ver que ahora el cine es como una asignatura igual a topografía es algo difícil de creer."
De 1958 a la fecha, las cosas
se han transformado para el cine,
algunas para bien, otras para no
tan bien. Los grupos de cinéfilos
eran vistos como extraños, ahora
vadadcro ambiente de locura sobre el escenario del Teatro Universitario en el que la sinfónica inaugmw su temporada "En Man? de Camisa". Ya entrado en
cakr, el periodista que le daba
wrk> a sus escondidas ambicms de músico y cantante le
pcclla al director de orquesta,
r& Carrasco:
-Maestro, un pianista. Sí, el
que sea, el que sea...
De pronto apareció Gerardo
Qmález. Nada más ni nada
llrlD. La ovación del público
mnpañó su entrada; fue tan
fuerte y prolongada, muy a
pq,ósito de la notica: el pianista de la OSUANL es Premio a las Artes.
'Fl día que recibí la noticia se convirtió en uno de los más felices de
mi vida -confiesa- porque este premio, que le dedico a mi madre recicmanente fallecida, es el de los creadores en Nuevo León."
Fn wpera del reconocimiento, el maestro González está impartildo sus clases en el aula 17 de la &cuela Superior de Música y Dan1.a de Monterrey. Ahí cuenta con dos pianos Yamaha. Y un retrato de
Clqlin.
'No es de mis favoritos", aclara. "Tchaikovsky y Rachmaninov son
11m predilectos. ti
"La danza contempo~n~a universitaria es de primer nivel;
los alumnos y los ba1lannes profesionales han entendido
que se necesita un compromiso y trabajartrabajartrabajar"
DESCALZO, CON LA ROPA DE CLASE:
su- poránea que tanto impulsó Marcela Cis-
dadera y mallas, Tonio Torres, como se le
conoce a José Antonio Torres Hernández, descansa en la sala de maestros de la
Facultad de Artes &cénicas. Fuma un
cigarrillo. Parece delicado y atento, igual
enérgico y decidido cuando se le escucha
hablar sobre los esfuerzo por profesionalizar la danza contemporánea desde
una trinchera donde se siente completo:
la UANL. "Estoy en el lugar indicado y
encima me dan un premio; estoy encantado."
Tonio Torres es Premio a las Artes
Corporales 2000. Se le reconocen 18
años de nexos con la institución. Desde
1982 está ligado a Artes &cénicas, cuando entonces asistía a la escuela como asesor y como maestro de cursos de verano de actualización en danza contemporánea. "Siempre que venía encontraba
muchas ganas", dice. Regresó a la ciudad
de México y luego se fue a Canadá. Retornó al país para recibir un premio nacional; le llamaron del gobierno de su estado natal, San Luis Potosí, para abrir una
escuela y fundar una compañía. Cuando
todo marchaba bien, Rogelio Villarreal lo
invitó para echar raíces en Monterrey. Lo
ha hecho. El taller de danza contem-
8
RJichmaninov es emociona~ intenso y complicado
Sí, complicado y grandioso, neorromántico, muy completo desde el
PllllO de vista armónico y orquestal; pianísticarnente fenomenal, esailiió las mejores obras para el gran piano - responde González.
Aparentemente distanciado de la UDiversidad, particularmente asoci.d> como fundador de la F.SMyD, González grita: "Soy universitario
neros fue llevado de su mano al grado de
compañía; y las clases, a nivel licenciatura.
"En la Universidad hay nivel" , afirma
Tonio. "Los alumnos y los bailarines profesionales han entendido que se necesita
compromiso y trabajartrabajartrabajar. Ya
están surgiendo nuevos bailarines1 coreógrafos y, lo más importante, maestros que
garantizan el futuro, la continuidad y la
coherencia de nuestro proyecto."
A Tonio lo que le preocupa es que los
jóvenes bailarines y coreógrafos "se vayan
con la moda". Falta investigación, considera. "Lo que necesitamos es crear un
lenguaje propio y desarrollar una visión
de la vida propositiva y actual. Me da
vergüenza ir al teatro y ver solamente cincuenta personas; creo que hay descuido
con respecto al compromiso con el espectador. Las obras deben ser lógicas, coherentes, con un lenguaje menos ultra abstracto que aleja al público. La abstracción de la danza todavía no está asimilada
y eso tenemos que entenderlo y atenderlo. "
Técnicamente, sin embargo, Tonio
asegura que el bailarín univesitario está
bien entrenado. En clásico, la escuela
cubana de ballet es el fundamento; en
~ IXX'a7.Ón", y enseña credenciales como ingeniero industrial admi-
lilrada-, d<: la Facultad de Ciencias Químicas; y pianista, de la &cuela
de Música. Además de que estuvo en la Prepa 1, en cuya Aula Magna
ddiutó como solista en 1960.
'Nunca me he retirado de la Universidad", afirma. "He tocado con
"'- los directores que ha tenido la orquesta y en todas sus épocas,
,_. de que he dado recitales como solista y acompañando a can-
-•
Gimález reitera que la Universidad ha sido determinante para él.
'Un pianwa sin estudios es diferente a un pianista con estudios. Segu-
contemporáneo, la técnica Graham·. •FJ
artista se hace solo, nosotros cumplimOI
con prepararlos; las futuras generaciones
de esta facultad tienen garantizada una
enseñanza de primer nivel."
La prueba para comprobar las ~ld
de Tonio está en las próximas funaoncs.
En octubre, la compañía de la facul~:
trena un programa con una co~;
de Tonio sobre Van Gogh; en noVJClll
se vuelve a presentar con una obra ~
la Generación X que también p ~
el Festival del Barrio Antiguo. Antd
fin de año vendrá la exlúbición de 10' aa·
bajos creativos de los alumn?5 Y~~
ticipación en un encuentro mternauuen Hermosillo. Uosé Garza)
~ el pÍanista que no pasó por la Universidad se come el piano,
CSlaria ~ tiempo practicando pero al final el pianista que estuvo en
la Univasidad deberá tocar co~ más conocimiento de causa Ycon más
llUillldidad y análisis.
¿Le intensa una interprttación más racional?
~ se trata de ser racional. Un artista no es sólo su ámbito de ex-
~ sino también su cultura. U no cuando toca rransmite lo que es.
¿F.rt,i claro que el aprendizaje del piano exi,ge más que un pasatiem-
1'?
tt & 1111•bajo porcentaje. Nuestras escuelas tie~en un porce~taj~ alto
la ~ , pero buscamos tarito formar músicos como sensibilizar a
~ lo hemos logrado porque el público regiomont:ano ya no
cualquier cosa.
.
. .
'a;;c
1
,., . IIIO/esta cuando viene algún extranjero, alguien llamado Ki.ssin
9nttp/o?
~~es todo un prodigio, como pocos. No me molesta. Hay otros
b I timen todo un mecanismo de publicidad, pero uno se da cuenY, claro, molesta. (José Garza)
.
no tanto; si había que ver alguna
película rusa era mejor cerrar la
sala, no fuera a ser que los
acusaran de comunistas. "Si mi
padre supiera lo del premio, seguramente me regañaría -afirma
el cineasta-, me preguntaría ¿todavía andas en eso?"
Entre lo poco favorable menciona que, antes, los regiomontanos estaban acostumbrados a
disfrutar el cine de cualquier país;
y ahora, las generaciones de
jóvenes sólo han sido expuestas a
productos hollywoodenses.
Estas comparaciones son posibles en &camilla, quien ha tenido
"la suerte de vivir estas
generaciones". Continuando con el comparativo, el autor del documental Homenaje a Durón
considera que "se ven
venir" sucesos importantes para el cine regiomontano pues hay
jóvenes filmando, cambios
en el país y el centralismo "está dejando de ser".
Escarnilla también ha sido
maestro de literatura española y
mexicana, ha batallado con
alumnos que no leen nada. Hace
unos meses se enfrentó a un
grupo de cinco adolescentes entre 11 y 14 años durante un curso en la Cineteca, nunca había
tenido alumnos tan jóvenes. "El
cine es muy generoso porque los
cinco jóvenes, entre ellos una
niña, nunca se habían acercado a
una cámara y la utilizaron como
cualquier otro instrumento."
Ya son 35 años comentando y
criticando cine, 15 como maestro de cinematografia en Comunicación y acaba de ser jurado
de la Muestra de Cine de Guadalajara. "&to es sólo un reconocimiento a una tarea en beneficio de los estudiantes universitarios y la comunidad", resume
desde su oficina en la Cineteca.
(Mario Núñez)
Alfonso Reyes Martinez. Literarias
"Muchisimas veces me han preguntado
por mi nombre y yo les contesto,
si, soy Alfonso Reyes pero, además, soy Martinez"
Miles de veces, periodistas,
amigos y curiosos le han preguntado por su nombre. Se llama
como el autor de Visión de
.Anáhuac, también es regiomontano, también se dedica a las letras y, además, está íntimamerite
ligado a la UANL, institución
que ahora le otorga el Premio a
las Artes literarias 2000.
"Mudúsimas veces me han
preguntado por mi nombre y yo
les contesto, sí, soy Alfonso Reyes pero, además, soy Martínez",
dice el poeta. El que su padre, el
exdirector de Vida Uni-verntaria
y artista plástico Alfonso Reyes
Aurrecoechea llevara el nombre
del Regiomontano Universal es
algo "completamente casual". El
mismo nombre y apellido pasaron al escritor por su calidad de
primogénito.
Si alguien se llamara ]olm
Lenrwn y, aJemás,fuera música,
¿tendría algún problema para
desempeñarse sin comparaciones?
Yo no he tenido ningún
problema, he seguido mi
trayectoria y me he acostumbrado también al segundo
apellido, al Martínez, así firmo
en todos lados, en mis libros,
en el banco.
El arquitecto, artista plástico,
editor y hasta hace seis o siete
años catedrático de bachillerato y
licenciatura en la UANL ahora
sólo se dedica a los poemas:
"Ahora no escribo más que
poesía, exclusivamente poesía".
Por ahora quedaron fuera las reseñas literarias, el periodismo y
hasta las presentaciones de libros.
"&cribo poco, porque en todo este tiempo mi poesía se ha
ido depurando, se ha ido decantando", considera. Publicó su
primer libro en 1964, cuando
tenía 21 años y, hasta la fecha, 36
años después, suma ocho libros
en total. "la poesía se ha ido
constriñendo", dice, para luego
comentar que sus temas son los
de la poesía universal ·--amor,
muerte, vida- y rematar con un:
"No me arrepiendo de ningún
poema que he hecho".
Alú quedan los folletos, revistas y libros que editó; están los
años como director artístico del
suplemento "Aquí vamos" de FJ,
Por-venir, las clases que "moldearon" a algunos bachilleres desde
su adolescencia.
"¿Por el premio? ... Estoy contento, simplemente eso." (Mario
Núñez)
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La pobreza ha aumentado
Distribución del ingreso y aspectos de la pobreza
en el área metropolitana de Monterrey de 1965 a 1998.
Irma Martinez Jasso/Facultad de Economía
Ingeniería y Tecnología
Obtiene metodología para analizar
superficies de fractura en materiales plásticos
Autoafinidad de superficies de fractura en materiales plásticos
Los hogares en situación de pobreza
han aumentado en números absolutos y
relativos en los últimos 33 años, revela el
análisis de la tendencia histórica de la distribución del ingreso en el área metropolitana de Monterrey realizado por la
maestra Irma Martínez Jasso del Centro
de Investigaciones Económicas de la Facultad de Economía.
La idea del trabajo fue rescatar variables que dieran las pautas de comportamiento en la evolución de los ingresos
de las familias y al mismo tiempo elaborar
algunos indicadores con respecto a la pobreza en el periodo comprendido de
1965 a 1998.
"Este es un tema que por incidir principalmente en el bienestar de las familias y
de los individuos que las componen,
adquiere una importancia particular que
atañe a toda la sociedad", expresó.
La reducción del bienestar debido a la
pobreza, impiden al capital humano constituirse en fuente de riqueza y esta deficiencia impide construir con "más justicia
y equidad el sistema productivo y pro-voca un conflicto entre clases sociales ti •
La pobreza es un concepto dificil de
definir y medir, pero aplicaron uno utilizado en enfoques internacionales de pobreza consistente en la proporción relativa que tiene un hogar de ingreso con respecto al ingreso promedio existente en la
región.
Se encontraron dos eventos: en principio la distribución del ingreso se ha mantenido muy rígida desde 1965, es decir,
no ha habido una variación en forma significativa.
&to indica que divididos los grupos
de hogares en tres segmentos en forma
piramidal, en la base se encuentra 30 por
ciento de los hogares más pobres que han
recibido 9 por ciento del ingreso total.
En la cúspide se halla otro 30 por ciento de los hogares que acaparan 65 por
ciento del ingreso total y en medio, 40
por ciento, representante de la gran clase
media, 26 por ciento restante.
El segundo hallazgo es que los hogares pobres han aumentado. En 1976, 11
por ciento de los hogares estaban en
situación de pobreza, 30 mil hogares con
182 mil personas, cuando en el área metropolitana había 280 mil hogares y un
M.C. Martin Edgar Reyes Melo y Dr. Carlos A. Guerrero Salazar
facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica
millón 700 mil almas.
En 1998 el procentaje se incrementó
cinco puntos porcentuales, ahora es 6 por
ciento de los hogares, que representan 98
mil hogares con 500 mil ocupantes en un
área metepolitana de 627 mil hogares y
más de tres millones de habitantes.
"La pobreza es un círculo que por lo
general tiende a perpetuarse, en donde
bajos niveles de ingreso, llevan a bajos
niveles de escolaridad y a bajos-niveles de
productividad y eso ocasiona bajos ingresos."
Martínez Jasso resaltó dos factores que
explican estas tendencias, el primero es el
nivel educativo, si bien se ha incrementado el promedio de estudios, desde el incompleto ciclo básico de primaria hasta
completar la secundaria, no ha permeado
ª. todos los estratos sociales. "Los pobres
siguen manteniendo la brecha en cuanto
a los años de estudios frente a la
población de mayor ingreso."
El segundo es la tasa de dependencia
en el n~ero de perceptores, es decir que
llevan mgreso al hogar dividido por el
n~ero de miembros del hogar. Entre
mas grande sea la familia y menos miembr?s tenga en el mercado de trabajo, es
mas alta la dependencia.
. "Generalmente los hogares pobres
tienen una alta dependencia tienen a uno
sólo de sus miembros percibiendo ingresos, ést~ puede ser el propio jefe del hogar ~ bien nos encontramos jefaturas femenmas o uno de los hijos."
. Corrobora que uno de los aspecto más
unportantes para romper el cículo vicioso
es el educativo como factor de integración y movilidad social. (F4mundo
Derbez García)
Fractura es un fenómeno indeseable
en muchos productos terminados, los
cuales son diseñados para que no fallen
(fracturen) bajo determinadas condiciones de trabajo.
"Las propiedades mecánicas de los materiales nos definen qué tanto pueden resistir sin que en éstos se produzcan fallas
como la fractura", explica Reyes Melo.
Las superficies de fracrura contienen
valiosa información que definen los
mecanismos en que ésta se desarrolló y de
las causas que la originaron; sin embargo,
mucha de esta información es ignorada
debido a que no se tienen bien definidas
metodologías que evalúen de manera
cuantitativa dichas superficies. La ciencia
que se encarga de este estudio se denomina fractograña. La manera tradicional
de evaluar las superficies de fractura es de
manera cualitativa, por ejemplo las superficies de fractura de materiales muy
frágiles como el vidrio se observan más
lisas que las de materiales menos frá~es
como el de los metales y algunos matena-
les plásticos. La microscopia electrónica
ha contribuido enormemente a realizar
mejores análisis . de estas superficies; sin
embargo, los materiales a analizar deben
de ser conductores de la electricidad como los metales, lo cual implica que materiales no conductores como los plásticos
no puedan ser analizados con precisión
con esta metodología.
Por otra parte, los materiales plásticos
han incrementado de manera considerable
su campo de utilización en nuestra vida
diaria, por ejemplo, el número de componentes o partes de plástico en un automóvil
se ha incrementado, los envases para alimentos que antes eran de vidrio y de hojalata están siendo sustimidos po~ ~ateriales plásticos, razones por demas ~portantes para el esrudio de estos matenales.
La microscopia de fuerza atómica sí
permite el análisis de superficies de materiales no conductores, pero hay muy poca
información con respecto a cómo se
pueden analizar materiales plásticos. Por
otra parte, la geometría de las superficies
de fractw~ no puede ser analizada con la
geometría tradicional (euclidiana) que
nos enseñan a nivel licenciatura en donde
el punto es de dimensión cero, la línea es
de dimensión 1, un plano es de dimensión 2 y un cubo es de dimensión 3, y observamos que en la naturaleza, específicamente en las superficies de fractura, este
tipo de figuras de dimensión entera (0,1,2
o 3) no se encuentran, sino que existen
figuras más complejas que deben tener
una dimensión fraccionaria (fractales).
Una nueva disciplina de las matemáticas
denominada geometría de fractales se
puede utilizar para el estudio de este tipo
de superficies. Matemáticamente los fractales son objetos que se observan idénticos
a cualquier escala de observación, esto se
conoce como autosimilitud. Sin embargo,
esto en la naturaleza no se encuentra, es
decir no hay una autosimilirud estricta pero
sí una autisimilirud estadística.
De tal manera que el trabajo consistió
en utilizar primero microscopia de fuerza
atómica para el análisis cuantitativo de superficies en materiales plásticos, para lo
cual se desarrolló la técnica necesaria. Y
por otro lado una vez obtenidas las imágenes de estas superficies fueron analizadas mediante geometría fractal para
determinar si en realidad tienen un comportaotlento autoa.fin.
"Todo se resume en la obtención de
una nueva metodología para el análisis de
superficies de fractura en materiales plásticos que nos penniten evaluarlas de manera cuantitativa, permitiéndonos con esto un análisis más preciso, y que a su vez
nos pueda decir a qué dio el origen a la
fractura o qué mejoras se le pueden hacer
al proceso del material y el producto terminado para que dichas fallas no se vuelvan a presentar~, concluyó. (Edmundo
Derbez García)
Il
l
•
11
�Ciencias Exactas
Da solución a problemas
de secuenéia .en manufactura
Ciencias Naturales
Buscan entender los
cambios en el genoma
Secuenciando óptimamente lineas de flujo en sist~mas de manufactura
Dr. Rogelio Z. Rios Mercado
Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica
Uno de los tantos problemas en los
ambientes de manufactura es el de secuenciamiento de operaciones que son
muy difíciles de resolver, en el sentido de
que si quieres encontrar un método que
encuentre la mejor solución emplea un
tiempo de solución muy grande del que
muchas veces no se dispone en una fábrica.
11
Se pueden tardar meses en encontrar
una solución óptima.11
Esto se da mucho en el armado de
productos, por ejemplo, en el caso de las
computadoras, resulta muy importante
figurarse cuál es la manera de secuenciar
las tareas en las máquinas porque de ello
GH: un modelo génico para el estudio
de la evolución molecular de los mamíferos
depende el tiempo de terminación yobviamente mientras más rápido se tmni·
nen es un beneficio económico mayor
para la empresa.
"De lo que se trata en este proyecto es
estudiar la estructura matemática de cstt
problema para derivar métodos eficicntrs
de solución. 11
Se trata de desarrollar algoritmos de
aproximación para que dé soluciones, !Í
no óptimas, al menos buenas soluciones
que se pueden obtener rápidamente yde
alta calidad. Entonces se pueden apliar
en planta, pero sí es necesario un esrudio
de la estructura matemática del problema.
(Edmundo Derbez García)
.Determinan función del gen
NURRl de· la actividad motora
r
12
Dr. Roberto Montes de Oca Luna
Facultad de Ciencias Biológicas
El desarrollo de esta investigación se
llevó a cabo mediante estrategias: identificación del gen, después se inactivó para
generar con él un organismo y poder observar las diferentes alteraciones del organismo sin este gen.
Siguió su caracterización, después se determinaron las actividades expresadas espeáficas en el cerebro con la estrategia de recombinación homóloga para inactivar el gen.
Mediante este proyecto se determinó
cuál era la función de NURRl en el organismo, la expresión específica, las alteraciones que se pueden presentar en un
organismo sin este gen, la habilidad de activar a otros genes y su habilidad de unirse
alADN.
"Es decir, al desaparecer del NURRl
algunos genes no se activarán", expresó el
Dr. Roberto Montes de Oca Luna.
En el organismo sin el gen NURRI se
perdían las neuronas doparninérgicas mesencefálicas del cerebro, las cuales están
relacionadas con las actividades motoras y
que en la enfennedad de Parkinson son
las neuronas que se mueren.
A través de este proyecto se podrá buscar la fónnula de un fánnaco que pueda
evitar la muerte de las neuronas dopaminérgicas mesencefálicas que al morir
desarrolla un menor funcionamiento motor. (Adriana García Salazar)
Combaten plaga con
Bacillus thuringiensis
Toxicidad y unión a receptores de las endotoxinas
del Bacillus thuringiensis clase Cry1 Trichoplusia ni
.Los objetivos del trabajo fueron deter~ el grado de susceptibilidad de un
~o llamado Trichoplusia ni (T. ni) haaa las toxinas clase Cry-1 del BacillttS
dn,ri"Biensis (Bt).
L1 T ni es una larva que se transmuti en ~ palomilla, plaga que afecta diVQ'IOs tipos de cultivo como el maíz, tolllatt, ~oli y coliflor; mientras que las
Gllboxmas del Bt funcionan como
Pérdida de la neuronas dopaminérgicas mesencefálicas
.por la inactivación del gen NURR1: Desarrollo
de un modelo animal para la enfermedad de Parkinson
Con el objetivo de determinar la función del gen NURRI(nudear receptor),
el área de Ciencias de la Salud realizó esta investigación.
En el organismo existen aproximadamente 80 mil diferentes genes y sólo se
sabe el funcionamiento de 6 mil, mediante la inactivación del gen utilizando la
recombinación homóloga se puede conocer la función de los diferentes genes del
organismo.
En la investigación se identificó la
relación del NURRl con el comportamiento, ya que es un gen que se expresa en el cerebro y desarrolla actividades
motoras.
~iencias de la Tierra y Agropecuarias
Magdalena Iracheta y Dr. Benito Pereyra
Facultad de Ciencias Biológicas
Ciencias de la Salud
Dra. Odilia Saucedo Cárdenas
y Dr. Juan Manuel Solis Soto
Facultad de Medicina
Dra. Agnes Revol de Mendoza, Ana Maria Sifuentes
Rincón, Dolores Esquivel Escobedo, Victor Treviño
Alvarado, Dr. Hugo Barrera Saldaña
Facultad de Medicina
~-
~~ e~en diferencias sustanciales
ddad ~emas Cry en cuanto la especiliyruvel de toxicidad hacia diferentes
~ , . los investigadores se pro~ identificar el receptor para las
~~ l~ subcl_ase CrylA en las célulfq¡)~ltllales del mtestino medio del in-
~ _todas las proteínas Cry com~DUsmo modo de acción, existen
~de ~tanciales en la especificidad y
~
los toxiadad hacia diferentes insectos.
Cllsayos de unión de toxina activa
~ , se realizaron con vesículas del
01
lli. I.os ~ 0 de larvas neonatas de T
~ CXpenmentos_ para identificar al
se realizaron por ensayos
~&.te¡~
Dr. Roberto Montes de Oca Luna.
los valores. de
toxicidad mostraron
variabilidad entre las diferentes toxinas
evaluadas, destacando como altamente
tóxicas CrylAc, lAb y lC, moderadamente tóxicas las toxinas CrylJ y lF y nulas las CrylAa, lB, lD y lE.
"La discrepancia en la toxicidad podría
deberse a que las colonias del insecto de
prueba tienen diferentes orígenes." .
En el estudio se utilizó una colorua establecida con poblaciones de T ni colectada en el norte de México, mientras que
los otros grupos de investigadores han
trabajado con poblaciones de insecto
colectadas en Canadá.
Los resultados obtenidos muestran la
necesidad de evaluar la susceptibilidad del
insecto a diferentes toxinas, así como la
unión al receptor para verificar si lo comparten o no.
.
. .
"Esto último es de 1IDportanaa por la
eventual aparición del fenómeno de resistencia cruzada."
La investigación inició hace tres año~ Y
medio en la Unidad de Genética y Bto·
logía Molecular de Microorganismos_ y
continuó en la Universidad de Valenoa,
Espafi.a, donde la Dra. I~cheta estu:o un
afio con la máxima autondad ~undial en
unión de toxinas a vesículas de msectos, el
Dr. Juan Ferré.
Se trata de la culminación de un estudio de evolución de dos tesis de maesnía
y una de doctorado iniciadas hace tres
años. En ellas se realizaron estudios evolutivos que se basan sobre el análisis de los
cambios que ocurren en el genoma. En
este caso el equipo se enfocó de manera
particular en el gen de la hormona de
crecimiento para estudiar los cambios que
ocurren dentro de su secuencia en los
mamíferos y eso permite entender mejor
los cambios que ocurren en el genoma y
que van a proporcionar cambios, por
ejemplo, a nivel de la estructura o de la interacción con el receptor y además estos
estudios permiten también complementar estudios evolutivos paleontológicos o
morfológicos para precisar las relaciones
entre las especies.
"Los cambios que ocurren -explicó la
doctora Agnes Revol- se deben a mutación y el hecho de que quede o no depende en realidad del entorno y de la
fuerza que tenga este cambio, si tiene un
efecto favorable o al contrario no va tener
un efecto favorable".
El estudio tiene una importancia básica porque '' lo que tratamos de hacer
-añadió- es estudiar la evolución del
genoma y entender los mecanismos que
hacen que los genomas cambien y además
para estos es~dios necesitamos obtener
nuevas secuencias de GH que después
pueden ser expresadas y producir hormonas recombinantes". (Edmimdo Derbez García)
g
13
�~ figuran: Cemex, Fomento Cultural
Frobmsa, Banco Internacional, Axa, Vitro, Cervecaía Modelo, Proeza, Banarnex, IMSA, Alfa y De
Attro.
F.apacio multidisciplinario
C.oo salas de exposiciones, espacios para talleres y
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El Centro de las Artes
Una nueva casa para el espíritu
José Garza
UN GOLPE PARA LA CULTURA EN FSfE TE-
rritorio romboide del noreste mexicano
fue el cierre del Museo de Montmey. La
iniciativa privada clausuró ese espacio de
proyección del arte contemporáneo porque sus políticas filantrópicas cambiaron de
rumbo; la cultura se convirtió en un destino secundario. Seis meses después, -el gobierno del estado contrarresta la situación:
anuncia la apertura entre los días finales de
septiembre y la primera quincena de octubre de un nuevo espacio, un magno foro: el Centro de las Artes de Nuevo León.
Ubicado en una antigua nave industrial de la e>..tinta Fundidora Monterrey,
de ladrillo rojo con influencia inglesa en
su estilo de principios del siglo XX, cuyos
trabajos de remodelación y adaptación
registran un avance de 80 por ciento, el
Centro de las Artes está destinado a convertirse en un espacio que acercará las
propuestas estéticas a la sociedad a través
de esquemas innovadores, versátiles e interdisciplinarios, asegura Rangel Hinojosa.
Este nuevo proyecto, explica la fun-
"El Centro de las Artes es un proyecto
especial y estratégico del Consejo, y responde a una demanda de la comunidad
artística de la entidad, expresada en foros
de consulta al respecto 11 , dice Rangel Hinojosa.
El Centro de las Artes de Nuevo León
está implicando una inversión de 15 millones de pesos. El gobierno del estado ha
proporcionado al respecto 6.5 millones
de pesos, la federaciórr, a través del Consejo Nacional para la Cultura y las Artes,
5 millones de pesos; y la iniciativa privada,
•El magno foro será inaugurado en octubre en las instalaciones
del Parque Fundidora, junto a la Cineteca-Fototeca. Exhibirá
en form,a novedosa el patrim_~nio artístico del gobierno y hasta
podna albergar la colecc1on del de.saparecido Museo de
Monterrey. Será una gran opción para los universitarios
El Centro de las Artes será una gran
contribución cultural a Nuevo León; es
un proyecto que trasciende lo efimero y
contribuye al desarrollo de la infraestructura cultural de la entidad al instalarse en
un edificio considerado patrimonio cultural 11 , afuma en entrevista Alejandra
Rangel Hinojosa, presidenta del Consejo
para la Cultura de Nuevo León y miembro de la Junta de Gobierno de la UANL.
11
14
cionaria, está concebido a partir de la experiencia del funcionamiento desde hace
un poco más de dos años de la CinetecaFototeca de Nuevo León, ubicada también en una remodelada y adaptada nave
industrial de la antigua Fundidora, convertida en parque de arqueología industrial que alberga hoteles, centro de convenciones, espacios culturales y centros de
diversiones y espectáculos.
4.5 millones de pesos. El equipamiento
de las instalaciones para la puesta en marcha del espacio exigirá una cantidad considerable que Rangel Hinojosa espera
conseguir a través de este esquema de
aportación tripartita, además de que
anualmente el Consejo destinará al Centro una partida presupuestal para su funcionamiento. Entre los grupos empresariales y financieros que están apoyando el
IU1 auditorio con 350 butacas, el Centro de las
Artes está proyectado para ofrecer actividades
armticas multidisciplinarias: muestras artísticas,
tcalro, espectáculos de danza y música, conferencm. "Uno de nuestros objetivos -informa Rangel
Hinopa- es promover la sensibilización, formacmydesarrollo creativo de niños y jóvenes en las
m a través de talleres permanentes y exposicioocs que formen parte de las actividades exmirriculares de las escuelas."
Las actividades del Centro de las Artes estarán
miadas a los programas de otras instancias como d Conaculta, las universidades e instancias
educativas y culturales de la entidad.
Fl Centro de las Artes albergará y exhibirá el
patrimonio artístico del gobierno del estado que
lmtl hace un par de meses se encontraba en la
~ de Nuevo León, ubicada en un par de
edifiaos en el interior de un parque regiomontano
cooocido como "Niños Héroes" . Con este nuevo
~ , la Pinacoteca fue clausurada y la colee~ con obra de todas las técnicas y estilos de las
~ épocas del arte nuevoleonés, embodegada
Olapera de su nuevo sitio de conservación y ex-
¡niclón.
'la Pinacoteca presentó desde sus inicios, en
1990, una serie de problemas, como su ubicación:
muy ~licada para el acceso al público", afinna
~ Hinojosa. "Por otra parte el patrimonio
anistico_ ?ecesitaba ya otro tipo de posibilidades de
!)l'Ofección, más dinámica y contemporánea."
~ procesos de análisis de funcionamiento
de Pinacoteca y de creación del nuevo Centro
mAnes han participado artistas) criticos de
arte
M ~ promotores culturales como Xavier
~n, Jorge Garáa Murillo y Eliseo Garza
Ccn • Entr~ estos personajes está el director del
tro, próx.uno a oficializarse.
ticoRangel Hinojosa aclara que el patrimonio artísgubemamental no será exhibido permanente~el Ce~tro de las Artes, como ocurría en
ral
eca, smo que su exhibición será tempo~ través de selecciones que obedecerán a
'N os específicos y concretos.
Artes =os queremos que el Centro de las
~ d one como una entidad dinámica, interque d e ~ fo°?ª que en este espacio se buscará
~tnmoruo artístico gubernamental tenga
~ lecturas, como ocurre por ejemplo en
lllacstros donde se exhibe la obra de antiguos
tirdc1a Ylos ~bajos de jóvenes creadores a parde CSos ~rencia que les significan las creaciones
·QJ,¿antiguos maestros. 11
~la~ ~.IJue pasa en Nuevo León? Hace unos
elt111,;_ _•nicuitiva privada cierra un museo· ahora
<rV~est,
'
E,ia . atal proyecta un centro de las artes.
Plilllcr 1:ción provoca varias reflexiones. En
'-t la
qu~da clara la conciencia pública soQI al ;::crvaoón de nuestro patrimonio cultutar una nave industrial de Fundidora
de:
P~ un uso cultural, en una tendencia internaaonal que se está viendo con la nueva Galería Tate
de Londres en una antigua central eléctrica. Desafortunadamente cierra el Museo de Monterrey:
ub!ca~o- también en un restaurado y emblemátic~
edifiao mdustrial. Pero bueno, creo que en todos
los sectores debe haber una responsabilidad social
Yuna obligación por sostener los compromisos de
enriquecimiento al espíritu.
Alejandra Rangel ha reconocido que es muy
probable que el Centro de las Artes pueda exhibir
parte de la gran colección permanente que tenía el
Museo de Monterrey, así como la mediateca. De
hecho, el Centro de las Artes también podría convertirse en sede de la Bienal Monterrey que a partir de su próxima edición se llamará Bienal Femsa.
¿Qtté implicaciones tiene el cierre por parte de la
iniciativa privada del Museo de Monterrey y de las
compañías de ballet y ópera? ¿Se están retirando del
mecena'll}O que la hizo famosa?¿ Cuál es el papel del
gobierno en este contexto?
Nuestro trabajo es concientizar a la población
de la necesidad de los espacios culturales como espejos donde se reflejan visiones, tendencias, futuros, sensibilidades. La cultura es una labor de todos, en la que la iniciativa privada juega un papel
muy importante.
¿Pero la cultura en Nuevo León no vive su época
de oro?
La cultura en Nuevo León vive un momento
dinámico, de fuerza, de energía. En el área de las
artes plásticas y en la literatura tenemos muchas
referencias y retroalimentación al respecto. Igual
en teatro, que se está viendo con nuestro festival.·
Creo que tenemos un desarrollo cultural; quiero
ser optimista.
El equipo del presidente electo Vicente Fox
plantea la posibilidad de "ciudadanizar" el sector
cultural del gobierno federal. ÚI, organización, las
políticas y acciones del Consejo para la Cultura de
Nuevo León, como organismo descentralizado e integrado por miembros de la comunidad cultural y
artística de la entidad, nombrados por los propios
gremios, ¿representa una experiencia a considerar?
Creo que sí. Si en el ámbito federal se propone
"ciudadanizar" la cultura me parece que la experiencia de nuestro Consejo puede ser interesante
porque durante cinco años de trabajo con este
modelo, con una participación directa de los artistas, hemos conseguido logros importantes, sobre
todo hacer saber que la cultura no tiene que ver
con elitismo sino que es algo que.se lleva y que no
es algo que tiene que ver con las artes y con los
museos; la cultura es todo lo que los hombres y las
mujeres piensan y producen, y eso es lo que intentará reflejar el nuevo Centro de las Artes de
Nuevo León.
Este acrílico de Carmen Mikel
formó parte de la Bienal Monterrey 1998
que posiblemente tendrá sede en el
futuro en el Centro de las Artes.
15
�' j
1
A propósito de clásicos, dolores de cabeza y lo dificil de vivir esta época
'1
.El dolor
del Tigre
ante el Borrego
Mario Núñez
La lucha
~
en numeros
última vez fue en 1991, hace
nueve años, hace diez juegos.
Son los avatares del deporte.
Igual que a esta generación le
fue a los universitarios de 1948
a 1954, cuando tuvieron que
soportar otros diez juegos sin
ver triunfar a los Tigres hasta
que·el ayuno terminó con una
derrota de los Borregos apenas
por siete puntos a seis. En cambio, quienes fueron estudiantes
universitarios de 1966 a 1970
disfrutaron de ocho juegos
seguidos para los felinos, cinco
años donde también se dio un
extraño empate sin puntos.
ID. La piel es la piel
Así es esta época. Este es tiempo de caer ante Borregos una y
otra vez. El próximo juego
puede volver a dominar el Tec y
completar un récord histórico
de once triunfos consecutivos
en las justas universitarias pero,
cuando la piel es de Tigre, así
sean más derrotas los colores
permanecen.
El coach Edmundo Reyes y
sus jugadores tendrán más
oportunidades de ahora sí
hacerla en grande. Los uníversi~
tionando pasillos y escaleras.
"¡No se vayan, no se vayan!", el
grito de los Borregos desde el área de sol. Ni ánimos
de contestar. Después vino lo peor: los músicos anímadores de la porra visitante dan la pauta y en
, ..~------~ el compás preciso los chicos Tec entonan a
una voz su versión de Volver, volver, el tema de
Rubén Fuentes que también interpreta Vicente Fernández. La adaptación que vienen
cantando de nueve años a la fecha dice más o menos
3.11.
16
11. Generación difícil
.,
sielll·
Así como en México existe la generacion que. nes.
, · Ydevaluaoo
pre ha vívido entre crisis econorruca
_ T~
así pasa con los universitarios de est~s an:~tadcS
los estudiantes de nuestras preparatonas Y fut~
han sido la generación de la derrota en e1 ....i1
. . . s quenUJJ""
americano estudiantil: son uruvers1tano
ta
Borregos,
1
han visto que los Tigres aplasten a os
Clásicos ganados
(1945~2000)
Borregos 37 / Tigres 30
Empates
,
1947: 13 -13 / Estadio
de la Sociedad Cuauhtémoc
1155: 7 .,, 7 / Estadio Tecnológico
1970: O~ O/ Estadio Tecnológico
Las peores palizas
De Tigrés a Borregos'/1960: 44 - 14
/ Estadio Tecnológico,
De Borregos a Tigres / 1997: 61 .,, 9
/ Estadio Tecnológico
los más reñidos
1954:tTigres 7 - Borregos 6 / Estadio T~tnológico.
,é 1989: Tigres 22 - Borregos 21 / Es"
tadio Universitario.
Rachas de triunfos
1948-1954: 10 juegos
a favor de Borregos.
1966-1970: 8 jºegos
a favor de Tigres.
1992-2000: 10 juegos
a favor de Borregos.
tarios tendrán de nuevo.el ánimo de invadir el emparrillado
con esas porras subversivas
que molestan a las familias, visitantes y hasta árbitros.
La fórmula es paciencia, paciencia como aquellos universitarios de finales de los cuarenta y
principios de los cincuenta. Retornemos a 1954, a aquel juego
cuando el Estadio Tecnológico
contaba sólo con una grada en el
área de sombra. Como hoy, también los Borregos contaban con
diez triunfos consecutivos, la
porra del Tec se refería a la Universidad como "¡as-que-ro-sidad!" El juego fue cardíaco y se
definió en los últimos minutos a
favor de los felinos: siete puntos
contra seis.
Las ganas de victoria, contenidas tanto tiempo, estallaron. Los universitarios llevaron a sus jugadores en hombros del Estadio del Tecnológico hasta la Catedral Metropolitana de la cual tomaron las
torres e hicieron repicar las
campanas. Dicen, los que
saben, que la historia es
cíclica.
Así es esta época. Este es tiempo de caer ante
Borregos una y otra vez. El próximo juego puede
volver a dominar el Tec y completar un record
histórico de once triunfos consecutivos en _las justa,s
universitarias pero, cuando la piel es de Tigre Y, as,
sean más derrotas, los colores permanecen ?h,. ~I
coach Edmundo Reyes y sus jugadores tendran mas
oportunidades de, ahora sí, hacerla en grande
17
�Paisajes imaginarios
es el nuevo disco
compacto donde
el exdirector de la
Facultad de Música
de la UANL
explora, una vez
más, las
posibilidades de la
electrónica musical
Juan Luis Rodríguez / Compositor
Ambient y new age
.
;
con sustento teor1co
Mario Núñez
"NO SOY UN PURISTA DE 1A MÚSI-
ca", declara Juan Luis Rodríguez. Y
cómo va a ser purista, si a la vez que
acaba de concluir un concierto para
clarinete y orquesta en memoria del
clarinetista y maestro universitario
Margarita Villa, también tiene recién salido de la maquiladora a .
PaisaJes imaginarios, su cuarto disco
compacto donde ingresa al ambient
y al new age por medio de la electrónica.
Al reproducir los·PaisaJes la música suena como a viento, como a
agua corriendo, a veces da la sensación de estar en la cµmbre de una
montaña. El compositor lo describe:
"Son mis propias introyecciones,
son vivencias, sueños y cosas inconscientes". A esta explicación, el
primer titulado en la historia de la
Facultad de Música de la UANL y
exdirector de la misma institución, le
agrega todo un sustento teórico
basado en lo que llaman "musicoterapia".
"La musicoterapia se utilizó por
primera vez después de la Segunda
Guerra Mundial, cuando muchos
excombatientes terminaron mutilados o con afectaciones psicológicas
severas -hace historia-, fu.e en los
cincuenta cuando se documenta,
por primera vez, que los pacientes
mejoraron con la música."
Aquellos pacientes y los que actualmente se someten a un tratamiento de este tipo, suelen tener su
propia "ficha musicoterapéutica"
donde se incluyen melodías con asociaciones conscientes o inconscientes.
Rodríguez asegura que la musicoterapia no puede utilizarse con todos, "pero hay aspectos que la música nos hace sentir al común de la
gente", dice, refiriéndose a sus creaciones electrónicas. Otra parte del
sustento teórico de los PaisaJes se localiza en las frecuencias musicales. El
también fundador del Ensamble de
Guitarras Clásicas de la UANL habla
de cómo el cerebro "se pone a
tono" con las ondas musicales.
Cuando las frecuencias son altas, como en la música dance o trash, el
corazón también se ubica. En el caso del ambient hecho por Rodríguez, las frecuencias son bajas,
sesenta ciclos por segundd, similares
al corazón: provocan relajamiento.
"Este es el marco teórico científico -apunta-, pero el proceso creativo es intuición, intuición sustentada
y con un conocimiento teórico práctico".
Lo que viene
Para realizar música electrónica,
Juan Luis Rodríguez utiliza tres sintetizadores. Él mismo compone, ejecuta y produce. Sus cuatro discos
compactos y dos más, próximos a
salir con los títulos de Border line
(2000) y Música Alfa (2001) los
presenta como ediciones de autor,
distñbuyéndolos personalmente por
medio del contacto a través del
correo electrónico:
jurodrig@ccr.dsi.uanl.mx.
También está próxima a salir
publicada su investigación titulada
Los compositores de Nuevo León
1950-2000, editada por el Consejo
para la Cultura de Nuevo León.
PaisaJes imaginarios contiene 48
minutos de música. Entre las piezas
hay títulos como "El espacio", ''La
melancolía", "La ansiedad", "Los
sueños" y "El ying", entre otras. El
diseño de la portada y los interiores ·
del compacto son de Óscar Sánchez
Yel mismo Rodríguez.
Compositor, guitarrista, investigador, promotor cultural, universitario.
18
Esta es su
discografía
po: i. so:jti
taoginonos
J H ' \ • \ • t e 4d f WH
Navidad 99 (1999)
''-"' (19991
Música para el nuevo """"'rv
f
En las alas del viento (t997)
�
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Title
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Vida Universitaria
Description
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Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
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Título Uniforme
Vida Universitaria
Año de publicación
El año cuando se publico
2000
Época
Época del la revista
Nueva
Año
Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.
3
Número
Número de la revista
70
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Septiembre
Día
Día del mes de la publicación
30
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Quincenal
Relación OPAC
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Title
A name given to the resource
Vida Universitaria, 2000, Época Nueva, Año 3, No 70, Septiembre 30
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
Patronato Universitario de Nuevo León
Subject
The topic of the resource
Universidad Autónoma de Nuevo León
Publicacones periódicas
Arte
Literatura
Ciencias
Educación Superior
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Universidad Autónoma de Nuevo León
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
30/09/2000
Type
The nature or genre of the resource
Periódico
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
text/pdf
Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2014503
Source
A related resource from which the described resource is derived
Fondo Universitario
Language
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spa
Spatial Coverage
Spatial characteristics of the resource.
Monterrey, N.L.
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Universidad Autónoma de Nuevo León
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Arte
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Literatura
Música
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https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/19659/VIDA_UNIVERSITARIA_2000._NE._Ano_3._No._71._Octubre._Primera_quincena._0002014499ocr.pdf
a65e8cbf264b9a8eb3e2785c278e2539
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PONDO
UNIVERSITARIO
•
P.¡
f
PERIODISÍIO DESDE LA UNIVERSIDAD AUTóNOMA DE NUEVO LEÓN
. OCA• AÑO 3 • NÚMERO 71 •
QUINCENA DE OCTUBRE DE 2000
0
Showman
cultural
Geranio
comunicad
• rio,
chapano; e
, sensible
y desmadmso, mmple dnco años
al aire con su programa
de televisión Taller Abierto
que combina periodismo
y entmenimiento
1
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Celebra EIAO 70 años Exponen ~
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progreso, ,* ..
· Inauguran Centro
de Apoyo a Docencia
Bajo la premisa de que el fortalecimiento de
la planta docente se traducirá en una mayor y
mejor preparación de los estudiantes, la
Facultad de Psicología de la UANL inauguró
el Centro de Apoyo a la Docencia (Cenado).
El espacio académico consta de cubículos
individuales equipados con moderno equipo
de cómputo, además de una sala para
exposiciones.
Dicho centro fue inaugurado por Reyes S.
Tamez Guerra, rector de la máxima casa de
estudios y José Cruz Rodríguez Alcalá,
director de la institución.
"El centro tiene como objetivos fortalecer las
competencias de los profesores en los
procesos didácticos y contenidos
disciplinares, así como acrecentar el
conocimiento y uso de herramientas
tecnológicas como apoyo a la tarea de los
docentes", señaló José Cruz Rodríguez.
El Cenado realizará una evaluación
permanente del quehacer docente y de las
condiciones en que se ejerce, además de la
formación, capacitación y actualización del
personal académico no sólo de esta facultad,
sino de otras dependencias de la
Universidad.
Entre los programas de formación de los
docentes se incluirán procesos de enseñanzaaprendizaje, planeación y preparación de
clases, relación maestro-alumno,
instrumentos de evaluación, desarrollo de
valores, estrategias de aprendizaje y
tecnología educativa.
Además proporcionarán servicios a los
docentes de capacitación y actualización en
distintos campos académicos como
computación, Internet, inglés técnico y
normatividad universitaria.
En temas como difusión documental los
catedráticos tendrán acceso a información
de cursos, talleres o congresos, a artículos de
revistas de educación superior e información
sobre becas y organismos que ofrecen
estudios de posgrado en disciplinas
relacionadas con la docencia. (Efraín
Aldama Villa)
Violencia familiar
diversidadéi \. tendrá nivel de maestría
Como parte de los festejos coruncrnoratiq
del XXVI aniversario, alumnos de la
Preparatoria 16 realizaron la expogáón de
pintura "Diversidades II".
Participaron los estudiantes del Taller de
de f)elSOl1aS y¡. " .
Pintura, además de tres exalumnos que
~sien®
egresaron el semestre pasado.
t.estigosdel
'¡ _A través de 40 pinturas reflejaron su taiaio
avill(:e industrial '' .
mediante distintas técnicas, temática,
del estado, "' @
colorido y materiales como madera, yute,
tela, arena, palmito, piedra, hielo sero, guaje.
Adriana Rodríguez Esquive~ egresada de la
que ~Facultad de Artes Vtsuales, imparte las clases
w ~,ff la .
' en el taller al grupo de 15 jóvenes que
delt i cursan esta materia opcional .
. : : ~ · 1 En esta muestra participaron: Cam
Rodríguez Rosales, Carlos Jacobo Gam,
, ~rmllo"sostenido
dé "
Daisy Escalona, Elisa Andrade, Juditb
·
Vidales, Fátima Andrade, Luis Ángel Suárcz,
"i Olivia Lara, Raúl Carvajal, Rodolfu Luna
visión cobrá'rew'
Treviño, Griselda Márquez, Jalil Maldooaoo
y Marcela Rodríguez.
Judith Vidales comentó que en MetlUtUlr[osis
al pintar texturas fue saliendo una maripoea Y
luego de allí la cadena de ideas, pero que no
fue planeado.
La inauguración se realizó el 18 de
septiembre en la biblioteca de la prcparatooa
como parte de la Semana Cultural Y
pennaneció hasta el viernes 22. (Lisett
Sayonara Martlnez)
s~,,w!
La Escuela Industrial y Preparatoria Técnica
"Álvaro Obregón" abrió con la décima
edición de la carrera Bull Dog y el evento
Señorita EIAO sus festejos por los 70 años
del inicio de sus operaciones en los que
reconocerán "la visión, el esfuerzo y empeño
de las personas que le dieron vida
institucional" .
"En la celebración ºestaremos atentos a
preservar en la memoria su invaluable
legado", apunta Efrén Castillo $arabia,
director de la institución.
Los festejos tienen como protagonistas a los
propios estudiantes mediante los tradicionales
concursos y competencias. En la popular
carrera del Bull Dog, convocada a través del
Departamento Deportivo, participaron
competidores de instituciones públicas y
privadas, así como público en general en las
categorías de alumnos, maestros e invitados.
Los estudiantes acreedores. de los tres
primeros lugares obtuvieron beca de 100 por
ciento de la cuota interna, trofeo y playera; y
del cuarto al décimo, media beca. El
recorrido de siete kilómetros se cubrió desde
la EIAO ubicada en Madero y Félix U.
Gómez hasta la Unidad Churubusco, en
Guadalupe, tramo en el que hubo
abastecimientos y apoyo de Tránsito y Cruz
Roja.
1' ~·
Ir -~
También se invitó a los
alumnos a una serie de
concursos como el de
dibujo editorial con los
temas sugeridos de la
"Álvaro Obregón" y
su_trascendencia,
tecnología, Visión
UANL2006,
drogadicción,
contaminación,
delincuencia, SIDA,
paz mundial y valores
humanos. El resultado
será dado a conocer el
9 de octubre con
premios de mil, 750 y
500 pesos a los tres
primeros lugares,
respectivamente.
Otro es el de
oratoria, el cual se
realizará en dos·
etapas, la primera el 2
y la segunda el 6 de
octubre donde se
calificará modulación, voz, dominio del
público, contenido, dicción e
improvisación. El monto de los premios
será el mismo. ( Dulce González)
La Asociación Femenil de
Estudiantes de la Facultad de
Derecho y Ciencias Sociales
ofreció el 18 de septiembre
la conferencia II Participación
de la mujer en el ámbito
político II con la presencia de
las diputadas federales María
Elena Chapa y Fanny
Arellanes, así como la
1
diputada local Lucilda Pérez
Salazar. Arellanes mencionó
que la crisis económica ha
obligado a la mujer a apoyar
la economía del hogar.
Comentaron la necesidad de
igualdad de derechos para
hombres y mujeres,
mostrando estadísticas de la
inclusión de la mujer en el
gobierno. Lucilda Pérez
puso como ejemplo ~ su
partido donde ~
Robles es jefa del gobicdlO
capitalino y o~ son idirigentes. E~~ al
posibles modifi~~
Código Pen~ YCivil, parala
castigar agr~~ones conu:a.)
mujer. (Crt.StJna ~
r-----------------------------------------------------------------------------------------------~------------------------------~
Rector Dr. Reyes S. Tamez Guerra
Secretario geaeral Dr. Luis Galán Wong
Secretario de Emnsión y Cultura Lic. Humberto Salazar Herrera
fi!1[laiv1r1it1ria
Director José Garza
Coordinaci6n Mario Núíiez y &!mundo Derbez
Correcci6n y estilo Genaro Huacal, Formaci6n Alberto Díaz Fotografia Pablo Cuéllar Asistente d r da i6 Adri Och
· ,
.
J ¡i earfol
e e ce n . an~ . oa M~rano Colaboradores Jesus Gerardo Dávila, Hemando Garza.. o . ele
"Méndez, Carmen Avendaño, Efrain AldaJJJa Villa, Adriana García Dulce González Web
la Luz Lozano, Humberto Salazar, Roberto Silva, Jorge Villegas /silvino Jaramillo.
master Dagoberto Salas Distribución Davtd Barrón Consejo editoriol Rosaura Barahona, Salvador Gua¡ardo, ~
Vida Universitaria es una publicación quincenal de la Universidad Autónoma de Nuevo León de inform ·ó
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· •
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. . .
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40()(),
Monterrey N. L. Teléfono 329 41 20 fax 329 41 26, Reoistro de reserva· 002039197 S
.be'
aci n, aná~tSIS Ydifu_s1_ón cultural. Oficmas: Btbhoteca Uruvers1tana "Raul Rangel Fnas', Alfonso Re~ .,_..ti,s
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'
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• e rec1 n colaboracmnes su¡etas a rev1s1ón Está auto · d I
rod ·ó d ¡
·
· d ¡ f t Los teXlos un-son responsabilidad del autor. Distribución gratuita. Dirección electrónica· htt .11
mx/ bl" .
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nza a a rep ucc1 n e os contenidos citan o a uen e.
• p. www.uan.1 pu 1cac1ones/v1daum E-mail: v1dauni @ccr.dsi.uanl.mx
--------------------------------------------------------------.------------------------------------------------- ·____________,.,J
2
La Facultad de Psicología diseñó
visto como un hecho normal,
pero desde hace 10 años está
tipificado como delito.
hacia la violencia familiar con
enroque de género como una
El fenómeno se explica en el
especialidad en la maestría en
conflicto surgido en la creación
de la imagen de dos identidades
ciencias ~col6gicas.
Representa para la facultad el
diferentes, fijas y exluyentes entre
punto de rulminación del trabajo hombres y mujeres. La violencia
rclacionado con el tema, iniciado aumenta cuando ellas
hace cinco años con asesoría del
"transgreden la nonna de la
Caegio de México, a través de la feminidad adscrita, mandada e
ooctora Irma Saucedo.
impuesta culturalmente".
Al arrancar en febrero del 2001
Un ejemplo de la existencia de
!C pretende dar "una alt~mativa
"restos" de mandatos culturales
aun fenómeno tan
es el entorno de control y poder
lamentablemente dramático y
que es mayor en el sector
e1idcnte que cobra más víctimas
popular que en el sector medio.
yprotagonistas", dijo el director
Esto se traduce en los permisos
dela dependencia, José Cruz
que las mujeres solicitan para
Rodriguez Alcalá.
desempeñar actividades (34%),
Sera un foro para la investigación para pertenecer a una asociación
yronnación, así como para el
(21%) o visitar amigos (16%).
diicño de programas de
"Los permisos muestran que la
Ínltrvcnción para víctimas de
libertad de la mujer es sujeta a la
1iolcncia.
negociación", advirtió la
Rodríguez Alcalá agradeció a la
investigadora. Su resolución, en
iktora Saucedo por ayudar a
ocasiones, no se realiza en la
llXlCrct3r una expectativa que
esfera del diálogo.
piRÓa un sueño. Ella ha
La violencia ocurre cuando la
l!llajado mucho en el tema de · mujer trabaja, tiene ingresos y no
bsalud reproductiva y en los
quiere desempeñar las mismas
ácctos de ciertas problemáticas
actividades. El agresor reconoce
axno la violencia en la salud
recurrir a la violencia por celo y
~ que ha realizado p~
enojo porque la víctima no
~ nacionales e
obedece ni cumple con sus tareas
mttmacionales.
domésticas y la atención a los
'Fl tema de la violencia familiar
hijos. Ella desarrolla un
;lijo la especialista- es
sentimiento de culpa por "no ser
dcsdci!ado como no
la mujer que no debe ser", se
llllportanre." Saucedo participó
adscribe a relaciones
In! su conferencia magistral "La
tradicionales.
Oll!trucci6n de identidades de
Saucedo concluyó que una
inao a finales del siglo XX" en solución a la violencia familiar es
dII Congreso de Historia Social la responsabilidad individual
~ del Noreste de
tanto de pensamiento y acción,
U. YSur de Estados
"el cuidado de uno mismo" abre
nioos, realizado el 22 de
la posibilidad de una sociedad
!Cplicmbre.
más justa. (Edmundo Derbez
~ que en el país se le ha
García)
Ulla oferta de posgrado orientada
Instituyen Banco de Huesos
Dentro de las actividades
relacionadas con el Día del
Trasplante se inauguró el 26 de
septiembre el Banco de Huesos y
Tejidos ubicado en el Hospital
Universitario, el cual permitirá
mejorar la calidad de atención así
como la oportunidad para los
pacientes que lo requieran.
Se trata del primero puesto en
servicio formal en la república
mexicana bajo la coordinación
de Carlos de la Garza Pérez, lo
que confirma a Monterrey como
un centro de salud de primer
orden. En su apertura el
gobernador Femando Canales
destacó que habrá de reforzar la
cultura de donación de órganos
y tejidos "no porque busquemos
en esto una medida cuantitativa,
sino porque atrás de estas cifras
hay una medida de calidad de
nuestra gente".
El comportarrúento del número
de trasplantes, según datos de la
Secretaría de Salud, ha sido de
143 en 1996, 120 en 1997, 150
en 1998, 257 en 1999 y 219 en
2000.
En el periodo de enero a
septiembre de este año, en
relación al mismo periodo de
1999, se observa un incremento
de 60 por ciento de trasplantes,
por lo que se espera rebasar la
cifra del año anterior.
Al acto acudieron el secretario de
Salud, Zacarías Villarreal; el
director del hospital, Jesús
Ancer; el director del Registro
Nacional de Trasplantes de
Órganos, Luis Ángel Terán.
En esa semana se realizó un
reconocimiento a los grupos de
estudiantes de las cuatro
facultades de Medicina por su
participación en
la promoción y
difusión del
Programa de
Donación. El 25
se realizó un
curso en el
Hospital
Universitario con
las instituciones
de salud, en el que abordaron las
experiencias en esta materia.
(Edmtmdo Derbez García) ·
Exponen sobre hambre y vejez interamericana
::ntan~e~ de Canadá, Estados
r~_, YMexico se reunieron en la II
"VIIICrc · I
"·
ncia nteramericana del Centro
"trontol6 ·
•
'Bambr gic~ l..atmo de Nueva York
A-Ll , e Yve¡ez: creciente desafió
""OC org ·
dt Me~ . aruza~~ por el Departamento
(1( Sal dcma Familiar, UANL y Servicios
El Ce u del Estado de Nuevo León.
y,_.¡_ ntro Gerontólogo Latino de Nueva
v,~ es un . .
bcorn .¿Institución que ofrece ayuda a
organisuru d de adultos mayores, un
diez e rno de abogacía compuesto por
cntros co
• .
lYudar al . murutar1os para tratar de
del L . anciano latino a través de la Ley
'lllc1ano An .
1111 acceso ü . lencano, al ver que tienen
CUitura_ IIUtado por el idioma y la
"La educación y política pública,
soluciones programas y planes" es uno de
los temas tratados, expuesto por Duberlis
Ramos director ejecutivo del Concilio del
Desarr~llo Hispano, Toronto, Canadá_, Y
Romeo E. Madrigal Hinojosa, secret~o
técnico del Consejo Estatal de P~bla~1ón.
"El objetivo principal de e~te sellllllar10 es
conocer el medio econónuco labor~ ~e la
vejez latinoamericana, el liderato po~nco
social y el aprender a atender a la ve¡ez en
que los dos factores que más dañan a la
vejez son la mala nutri~ión y la falta de
socialización con énfasis po~ el .
aislamiento", comentó Mario T~p1a, .
director del Centro Gerontológ1co Launo.
Entre los temas tratados en esta
conferencia se encuentran "Las
obligaciones del médico ante el anciano y
el hambre"; "La salud y la demografía y
las proyecciones "y II Desafios para adultos
mayores en el futuro de América".
Como un pequeño antecendente se
presentó el resumen de la I Conferencia
Interamericana sobre Gerontología y los
objetivos de la II Conferencia
Interamericana sobre Gerontología.
Entre los ponentes de este seminario se
encuentran Steven Applewhite, de la
Universidad de Houston, Texas; Miguel
Bedoya, del Centro de Ciencias de la
Salud de Texas, San Antonio; Federico
Requenes, director de Integración Social
del DIF, entre otros. (Adriana García)
Apoya Límite
a Hospital
Universitario
"Ayúdanos a ayudar" es el nombre del
concierto que ofreció el grupo Límite para
recaudar fondos a beneficio del Hospital
Universitario, cuya meta es mejorar las
instalaciones de los distintos departamentos y
construir nuevos espacios para emergencias
en niños y adultos.
Gracias al concierto ofrecido el miércoles 27
de septiembre se logró recaudar más de
dos millones y medio de
pesos, con este donativo las
instalaciones estarán
avanzadas 60% para el año
2001.
En rueda de prensa,
realizada en el Hospital
Universitario, el grupo
regiomontano visitó los
diferentes departamentos a
remodelar, como el área de cirugía,
maternidad, pediatría, lactantes y escolares, el
área de neuromédica y las construcciones
donde se ubicarán los nuevos espacios
médicos.
"Es muy importante para nosotros una
unidad de urgencias en procesos de
población infantil, además de contar con un
espacio y tiempo e instalaciones adecuadas
para alguna emergencia que se presente",
comentó Jesús Ancer, director del Hospital
Universitario.
Después de 141 años de estar en funciones,
el hospital desarrolla el proyecto Medicina
Univesitaria 2001 consistente en construir y
remodelar una unidad de schok-traurna,
quirófanos y áreas de interés en maternidad
infantil y un hospital psiquiátrico infantil, un
área privada y una policlínica de
oftalmología.
Entre los espacios a realizar en el Hospital
Universitario se encuentran los de urgencias,
habitaciones con espacios más amplios y
quirófanos pequeños, una sala superior de
urgencias, cubículos para pacientes aislados,
un espacio de urgencias y consulta externa.
(Adriana García)
3
�◄
·Raymundo Ubiña restaura el patrimonio artístico universitario
Deja como nuevo
a Federico Cantó
RAYMUNDO UVIÑA,
restaurador y artista plástico,
fue el encargado de darle
"nueva vida" al relieve escultórico monumental de
bronce y cobre realizado por
Federico Cantú y colocado al
lado izquierdo de la Torre de
Rectoría. Ubiña es cien por
ciento universitario: egresó
de FIME como ingeniero
mecánico, aprendió a pintar
en la Escuela de Artes Plásticas (hoy Facultad de Artes
Visuales) y como restaurador,
aunque es autodidacta, ha
asesorado al INAH y al gobierno de Nuevo León.
"Aprendí viendo, ayudando al
maestro Mario Fuentes", comenta.
CON AGUA YJABÓN fue
FEDERICO CANTÚ, el artista de Caderey. ta (1920-1989); realizó este trabajo magistral entre 1960 y 1961, el cual está compuesto por cinco piezas. Desde su insta- ·
ladón, hace casi cuarenta años, esta es la
primera vez que se desmonta y traslada a un
taller para darle mantenimiento. La pieza
presentaba (como se muestra en- el detalle)
calcificación y oxidación.
....
~ siguiente
paso. Luego de
haber removido el óxido,
IMña Umpió las cinco placas
del relieve con agua yjabón.
Bjaguar y otras figuras prehispánicas incluidas en la
obra volvieron a lucír como
en los sesenta.
UMPIEZA PROFUNDA,
fue la primera instrucción
del restaurador Uviña a los
integrantes de su equipo.
El primer tratamiento, en el
taller de la calle Escobedo,
consistió en remover las
capas oxidadas con una
solución ácida especial para
estos casos. El trabajo fue
arduo, pues hubo que
, rescatar el briUo original de
la aleación de bronce y cobre.
Ábrego
"En la declaración universal de los derechos humanos están
4
EL COLOREADO del relieve se logró con un proceso
de oxidación rápida. Utilizando una mezcla de ácido nítrico y cobre, se lograron algunas tonalidades verdes. Con
un soplete se expuso la obra
al calor, alterando la reacción
de los químicos. Además del
color cobre, la pieza presenta
ahora los tonos oro y verde
que Cantú le dio.
COMO NUEVAS quedaron las
cinco partes del relieve escultórico. Ahora los detalles lucen más claros y, gracias al coloreado con químicos, la obra
seguramente captará mayor
atención de los universitarios
que transitan por la Rectoría.
En las próximas semanas el relieve será colocado nuevamente
en su sitio. "Este trabajo
servirá para los próximos años,
no sé cuántos porque eso depende de las condiciones climáticas. Lo que debe realizarse
ahora -sugiere Uviña-, es un
plan. de mantenimiento continuo en todo el patrimonio
artistico de la Universidad."
(Mario Núñez)
d-as-ene-1
au-cfü-orio-"Jo..:..rge-Uren_cio__...
Martínez Torres)
cubrió todo el relieve por la
parte frontal y trasera. La finalidad de la cera natural es servir
como laca protectora y aislante,
lo cual evitará que la pieza
vuelva a oxidarse en poco tiempo. "Utilicé cera natural porque
es más resistente al clima -explica Uviña-, no como la laca
automotriz, que terminaría
cristalizada y afectando más a
la obra."
►
-=D_e_r-ec--:h~o-s_h_um
__an_o_s_---::::-_.......,,...,....._-_- -~-------realiza-.
Para alcanzár la paz
las claves de interpretación de los sentidos de justicia que
forman parte de la doctrina internacional de los derechos y
son el camino perfectible para alcanzar la paz, la armonía
social y con ello la superaCÍón del ser humano, señaló
Mirielle Roccatti Terrein.
La extitular de la Comisión Nacional de Derechos
Humanos impartió la conferencia
"Los retos del nuevo milenio en
materia de derechos humanos" en la
Facultad de Derecho y Ciencias
Sociales de la UANL.
"Hace 210 años que el hombre se
preocupó por la defensa de los
derechos humanos y lo plasmó en
un documento legal 11 , mencionó, sin
embargo, aclaró que la causa del mal
gobierno es el menosprecio y el
olvido de los derechos del hombre.
El reto más importante que han de
enfrentar las naciones con
economías emergentes, como la nuestra, para el próximo
siglo, es el combate a la pobreza.
Al termino de las preguntas de los asistentes le fue
en~egado un reconocimiento por Helio E. Ayala Villarreal
director de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales,
además de un distintivo motivo de los 175 años de la
Primera Cátedra de Derecho en Nuevo León, un busto del
fundador Alejandro de Treviño Gutiérrez. (Lisett Sayonara
CON CERA DE ABEJA se
Investigadores, docentes y
universitarios analizaron durante los
días 20, 21 y 22 de septiembre las
nuevas tendencias y nuevos métodos
de enseñanza de las matemáticas, la
fisica Yla química durante el Primer
Congreso de las Ciencias Básicas
organizado por la Facultad de
Ingeniería Mecánica y Eléctrica.
A través de conferencias magistrales
11
,
ponentes de distintas
universidadesnacionaleseintemacionaks
intercambiaron propuestas didácticas en
apoyo del proceso de enseñanza de ~
ciencias básicas.
Entre las instituciones de educación superi«
destacó la participación del ITESM,de la
Universidad de Cuba y de la UANL.
"Esto es con la finalidad de que alUIJlllOS Y
maestros conozcan otros métodos para
impartir clase, es decir sustituir la fonna
clásica del pizarrón y que utilice las n~
herramientas tecnológicas, como la Jnternd,
y aplicar todo el software nuevo que va
surgiendo", informó Alfonso Gonz.álCZ .
Zambrano, coordinador del área de aenoas
Básicas de FIME.
En la inauguración del evento C',ástulo Vela
Villarreal, director de la facultad, entrC&Ó
reconocimientos a destacados docentcS de~
institución en las áreas de matemá~ Y~
como los maestros César Hinojosa I4JeZ,
Femando de la Peña Mora, Amado ¡.q,cz cid
Alvarado y René Montante Pardo, ~
famoso Método Montante.
11
Alguna vez dije que esta facultad ~.. CII
rumbo, que tenía estrella, Yahí_~ '~a
su mensaje Hinojosa López, ~_ ,
docentes y estudiantes no perder esa
(Efraín Aláama Villa)
Confrontan a estudiantes
de
FIME con su realidad
C'.ai fa norti
·
'6n de varias empresas como Carrier, PUMA,
r:""apaa
~ EG, Gas Natural, Myrgoo, Danfuss Fes~o Pneurnatic se
~del 12 al 15 de septiembre el Congreso de Ingeniería Térmica
y'IIIIIOS Cll la
Faaibad de
~Meclnica
Y-.uica
u~delos
~del
~son
'!ltsadosdcla
~ Ytrabajan en
esa
Clllprcsas, Por
~ el principal
es~--del evento
""q;a'ª los
~llnavisi.ón
~"1Cpueden
al terminar su
~
~bnasdelas
~fueron
· . en base a la
~técnica
~lllotores de
tcfii-,.,-;·•
~arre
l'.:ILI..._
o,
-~)Yala
~ hidráulica
aplicada (sistemas de
bombeo, sistemas
hidráulicos y
neumáticos).
Algunas de las
conferencias fueron
11
Ahorro de energía en
generadores de vapor
eficientes" por Rodrigo
Gerardo González
Ozuna, "Controles y
componentes para
refrigeración comercial
y sus tendencias" por
Sony Abraham
Martínez Vaquera,
"Introducción a los
controles y sistemas de
refrigeración" por José
Antonio Martínez
Ávila.
La exposición de
equipo para mostrar a
los alumnos su
funcionamiento y
aclarar sus dudas,
incluyó compresores
seccionados, bombas
centrífugas, bombas
pozo profundo, equipo
entrenador de
refrigeración, entre
otros. (Cristina
Mezquitic Castillo y
J.,issete Sayonara
Martínez)
Integra Facpya Consejo Consultivo
La Facultad de Contaduría Pública y
Administración presentó su consejo
consultivo integrado por 36 egresados de la
escuela.
Este organismo se ha encargado de
proporcionar las mejores herramientas para
que tanto el alumno como el maestro tengan
una mejor preparación, explicó Horacio
Bemal Rodríguez, director de la facultad.
En representación dtl rector, José Antonio
González dio a conocer que en el mes de
mayo 36 personas se reunieron con Reyes
Tamez para conocer los programas que han
estado funcionando en la institución, así
como los planes, proyectos y metas.
La contribución que realizará el consejo será
muy importante para la Universidad, ya que
se tiene la meta de ser la mejor escuela de
todo el mundo.
Con el Consejo Consultivo Externo, la
vinculación que se dará será de humanismo y
no como algo superficial.
"En lo económico, social y cultural, se debe
tener un contacto con la sociedad o
comunidad, para la institución lo más
importante es impulsar a los estudiantes a
que realicen actividades para que hagan de la
facultad algo especial", declaró Berna!
Rodríguez.
Para el director, la escuela se ha puesto a nivel
de las mejores del mundo, pues esta no sólo
ofrece licenciaturas, también tiene maestrías
en administración de empresas, contador
público y en febrero del 2001 se
implementará el doctorado.
La Facultad de Contaduría Pública ha tenido
muchos logros, en los que destacan 500
equipos de computadoras los cuales
permanecen en el club de Infonnática de
dicha institución, se agregaron maestrías, se
construyeron seis auditorios con cap<!cidad
de más de 75 personas, además de contar
con 12 aulas que tienen videoproyector.
La escuela cuenta con talleres de física,
calidad total, crecimiento personal, liderazgo
y desarrollo organizacional, los cuales son
utilizados por todos los alumnos.
Además informó que en la institución se ha ·
incrementado una nueva tecnología en todas
las aulas, con el fin de proporcionar, algo
mejor para todos los que asisten a esta.
Todos los salones tienen tecnología de punta,
además la Universidad organiza intercambios
con Francia, Cánada y Colombia para los
estudiantes y maestros.
En el área deportiva la facultad está Órgullosa
de contar con el campeonato de futbol
americano el cual no se había gando desde
hace 16 años y lograron ganar la Copa
Universidad.
Para finalizar el director de la facultad dirigió
un mensaje en el que reconoció que la
escuela ha tenido grandes logros, ya que
tanto los alumnos que ahora la integran y los
que ya han salido le tienen amor a su
profesión. (Dulce Perlita Gontález)
5
..
1
I'.
J
�1
es muy especial. Hago mi obra en soliwio pero jamás voy a pintar un cuadro
con
:in libro de Coronel al lado. Sería un
liml muy descarado."
Los motivos de Huerta
Son n-es, principalmente: el personaje
barbado, el pez y, desde hace cinco años,
dcorazón.
'Son cosas que van apareciendo, uno
siempre está en la búsqueda de un
lenguaje lo más personal posible. Se
batalla mucho, pero un
buen día surgen elementos que
van determinando el perfil de la
obra de un artista, son
mm que surgen a pesar de uno mismo. Van
dcvdando ciertos elementos, cierta simbología y ciertos personajes que se vuelven
recurrentes.11
l. FJ personaje
Marcos Huerta
en la UANL y
junto a sus tres
elementos: el
personaje barbado, el pez y
el corazón.
Marcos Huerta / Artista plástico
IISi tu obra le gusta a
todo mundo: desconfía"
Mario Núñez
l
HAY MUCHA GENTE QUE NO SOPORTARÍA UN CUAdro mío ni regalado.
Marcos Huerta se refiere, seguramente, a mucha
gente que no habita en Monterrey: la ciudad donde
debutó sin éxito hace unos 25 años, el sitio donde
permanece 95 por ciento de su obra gracias a los
coleccionistas de ayer y gracias, ahora, a los hijos de
sus primeros compradores.
11
Eso (que mucha gente no soporte un cuadro
suyo ni regalado), me da el equilibrio", reflexiona
el defeño radicado en Guadalajara, unido a Monterrey por sus altas ventas y, desde el 4 de octubre,
unido a la Universidad Autónoma de Nuevo León
por medio de II Inventarios 11 , la exposición compuesta por más de 150 obras que llenan todas las
galerías de la Biblioteca Universitaria "Raúl Rangel
Frías".
Pero aunque haya, como en todo, a quien no le
agrade, Marcos Huerta es un pintor que gusta y
1
vende bien, quizá en el justo medio entre la llamada obra decorativa y la que valoran los especialistas.
"Si tu obra le gusta a todo mundo: desconfia 11 ,
aconseja el hombre de 61 años y sin apariencia de
habern1frido un trasplante de corazón hace un lustro.
"No hay pintura ni más decorativa ni menos
decorativa. Creo que sólo hay buena pintura y mala
pintura. Y
si esa buena pintura resulta decorativa>
,
¡pues que maravilla! 11
En su propuesta, que lo mismo ocupa el
11
Corr~or del Arte" del Canal 2 de Monterrey que
las galenas europeas, Huerta acepta sus influencias:
Cuevas, Corzas y Coronel. Aunque nunca le ha
molestado, el pintor sabe que más de uno continúa
relacionando sus creaciones con Coronel. "Esto se
daba más al principio -acepta-, sobre todo por
nuestros personajes que, si los ves bien, son diferentes. Yo no conozco a Coronel personalmente, él
..
que me llevaran material para dibujar, fue cuando
hice una obra llamada El nacimiento de la primavera, pues me operaron el 21 de marzo... Esa
obra tiene una simbología medio cursi, medio
ramplona, pero fue un impacto tan fuerte que
quize inmediatamente registrar.
"El artista no necesariamente puede planear lo
que es su trabajo o darle las secuencias que uno
quiere, las cosas aparecen, son experiencias de vida."
Luego de exclamar 11 ¡La libré!", Marcos Huerta se percató que trece años antes, en 1982, ya
/'
había pintado su primer corazón: 11 Son cosas así,
premonitorias, extrañas 11 •
1
-oSi hay gusto, habrá más. Cuando el gusto por
pulir al personaje barbado tennine, el personaje
acabará también. Igual sucedería con los peces.
11
Quizá un día también me hartaré de dibujar
corazones y los olvidaré porque ya está bien, ¿verdad? Tampoco quiero quedarme así, como el
dibujante de los corazones. 11
•
El pintor de los hombres barbados, tristes y de ojos grandes
cuelga más de 150 obras en las ~alerías de la Biblioteca
Universitaria "Raúl Rangel Frías', material realizado de
1968 a septiembre del 2000 y bautizado, en conjunto, como
"Inventario". Nacido en la ciudad de México, habitante de
Guadalajara y·muy cercano a Monterrey, el artista recorre su
vida en minutos: de la pintura decorativa a la buena pintura,
de quienes lo asocian con Coronel a 1~ experiencia de vivir
con un nuevo corazon
Del tipo barbado, triste
y de ojos grandes
Huerta sabe muy
poco. No sabe cómo se
llama ni cuando apareció en sus cuadros.
'Quiero hacer el
gran cuadro de ese personaje. De alguna
manera yo creo, y a veces me lo hacen
~tir, que soy yo mismo. Sería una especie de autorretrato y esto tendría alguna lógica, pues uno es quien mejor se
conoce, el que más se ve. Esta es también
la imagen del hombre contemporáneo
~ el que me ha tocado convivir, aunque
esté vestido de una manera diferente o
atraña a como nos vestimos todos, pero
~ hombre es el hombre, con sus angus~, preocupaciones y alegrías. Todavía
: esperando hacer el gran retrato del
bre con el que he convivido. 11
Esta obra se
llama Joven
poeta, mide
60 por 80
cm, fue
hecha con
técnicas
mixtas sobre
tela en
1995.
lFJ Ptt
'No es un pez, son varios. No es sólo un
pez el que nada por todos los cuadros.
Hay un gusto natural por la forma de los
~:~r eso aparecieron en el juego de
u-iueda de elementos cubriendo la
~dad de llenar los es~acios. Son de
esas ideas Por,'
....;di
alú estan
, pero
-uiu zas que
110
las percibes y son difíciles de ubicar. 11
3. FJ (O,,.,.,(.
'
•,w,uQ
·w
.
Se Volvi'o obsesivo (pintar corazones)
lueg
1uu,º de que el doctor Alejandro Rey me
dida el trasplante, una operación esplénper¡~º- el Hospital Ángeles. Fue una ex-
in~Cla -~erte, complicada. Antes de la
iun cno~n yo seguía pintando para
lli:-cl dinero de la operación. No pasé
semana en el Hospital cuando pedí
6
7
'
1
�Las noches de Aristeo Jiménez
•
Como pocos ha registrado la oscuridad regiomontana. "La Ciudad
aprovecha la noche para transformarse y mostrar otra cara, llena
de perversidades, aunque a mí lo que me interesa es retratar la
dignidad en medio de la sordidez", dice este potosino formado en
la turbulenta Prepa 9 de los setenta y en la naciente Facultad de
Artes Visuales de los ochenta. Al cumplir 20 años con la cámara
en el hombro, busca nuevas rutas de evolución ·creativa y de
proyección; trabaja en una serie sobre el erotismo y apunta hacia
.
Nueva York, la capital mundial del arte
José Garza
•
ARisrno JIMÉNEZ SIEMPRE CARGA su CÁmara Nikon al hombro. No quiere ser
descontado por la realidad, en cuanto a
encontrar una imagen que luego lamente
no haberla registrado. Este año suma 20
otoños como fotógrafo. Ya
cuenta con un lugar en la
tradición fotográfica local y
nacional. Su trabajo es reconocido como uno de los
más singulares, particularmente por su registro de la
noche en Monterrey y de
diversos grupos marginales. Sin embargo, esa fama
quiere dejarla atrás. Pretende forjar un nuevo rumbo dentro de su trayectoria. Ahora cuenta con el
apoyo de un dealer para
desarrollar nuevos proyectos como una serie sobre el erotismo.
Igual pretende exponer en Nueva York y
San Francisco. Escuchemos lo que dice
Aristeo, en primera persona, como un autorretrato:
"La fotografía perpetúa la vida"
Naá en San L.ús Potosí,
en septiembre de 1960.
Llegué a Monterrey en
1969. Mis padres llegaron
a esta ciudad buscando
mejores condiciones de vida. Ha sido muy dificil.
· Pero lo que me traje de mi
tierra natal es el gusto por
la fotografia. De niño
siempre me llamó la atención el cine que se proyectaba en las paredes del
pueblo con películas de El
Santo y de vaqueros. Me
llamaba la atención la magia de la luz, esa que salía del proyector.
Igual me llamaba mucho la atención el
trabajo de los fotógrafos ambulantes con
sus cicloramas y caballitos de madera, que
metían la mano en un trapo negro para
luego sacar una imagen'. Desde entonces
creo que me atrapó la magia de plasmar
un momento, de robarle a la realidad una
momento.
Luego,
cuando ingresé a la Prepa 9,
empecé a aprender mucho de los fotógrafos taloneros en bodas
y quinceaños. También estaba en un taller
en el que el papel fotográfico lo repartíamos a plena luz. Estábamos aprendiendo. Eran años de mucho aprendizaje,
aunque también de múcha lucha: yo por
ejemplo fui radical, rojillo, de Tierra y
Libertad. Pero bueno, en cuanto a la fotografia, por esos años me compré mi
Esta serie de
fotografías
fue realizada
por Aristeo
Jiménez
durante 1992
y 1994.
�i
primera cámara fotográfica y luego ingresé a la Facultad
de Artes Visuales. Ahí conceptualicé todo lo que había
aprendido empíricamente, adquirí nociones más estéticas
y técnicas, tomaba también clases de historia del arte,
dibujo, pintura y escultura. Todo eso me complementó.
También preparé una tesis, que no terminé del todo, sobre la historia de la fotografia en Monterrey.
Con la escuela se dieron también nuevas relaciones.
Comencé a conocer a gente involucrada con el medio.
En 1982 fui a la ciudad de México a tomar un curso en
la Academia de San Carlos. A tres cuadras existía el Consejo Mexicano de la Fotografia. Ahí conocí a don Manuel Álvarez Bravo, Graciela lturbide y Pablo Ortiz Monasterio, instituciones de la fotografia mexicana. Sin
querer descubrí lo más granado de la fotografia nacional.
Tú me preguntas que si al entrar a la escuela me desilusionó conocer cómo se hace la mágia de la luz que de
niño me sorprendía. Yo diría que no. Al contrario. Me
sorprendí más. Comprendí que la fotografia tiene mucho
que ver con la muerte, con la perdurabilidad. La fotografia es una forma de perpetuar la vida en un momento dado, registrado en una imagen. Hoy, debo decirlo, busco otras cosas pero en mis inicios mis intenciones eran, sí, retratar una época de la ciudad, de sus
barrios y de sus noches.
1
10
f11mb como seres humanos dignos.
Mucha gente me dice que si el retrato de la
Jb:be, de prostfüulos, cantinas y personajes noc111'Jl(JS,
de todo ese ambiente de sordidez, corres-
,-k a un mundo al que pertenezco. Ese es pre:mainente el problema, muchos tienen la idea de que
amo parte de ese mundo. Soy testigo de ese mun~ pero le soy ajeno.
Me llama la atención el sufri~to de esa gente y la dureza de esos mundos mar~ y nocturnos. Me interesó registrar la dignidad
medio de esa sordidez. Iba a esos lugares, conocía
la gmtc y al medio, y accedían a ser retratados.
si la noche de Monterrey es retratable? Sí, es
mratable. Monterrey tiene dos rostros. Por el
l áudad muestra un rostro tranquilo, conserpor la noche, la ciudad se quita la careta y
otra faz desatada en perversidades. Lo que
funciona
•
"El trabajo de Aristeo Jiménez es de un
realismo centrado en estratos de la
sociedad que generalmente son negados
por ésta. Sus imágenes, caracterizadas por
una estética muy personal, son de lo mejor
del arte fotográfico mexicano"
Jorge García Mu ri llo, crítico de arte
"El fotoperiodismo, gran escuela"
Creo que a partir de los años ochenta las cosas empezaron a funcionarme bien. En 1983 expuse en el Salón
de los Nuevos Valores, en la Casa de la Cultura. La crítica fue buena y comencé a viajar mucho, sobre todo a la
ciudad de México. También terminé mi carrera en Artes
V1Suales y comencé a buscarme un modo de sobrevivir.
Así que pedí trabajo en el periódico El Norte. Era como
1986. Durante nueve años trabajé en ese periódico, que
fue en verdad mi escuela de fotoperiodismo. Ahí aprendí
realmente las técnicas fotográficas y aprendí a ver la vida
en toda su dimensión, aunque, debo reconocerlo, algunas veces "se me fue la foto", como se dice, porque·a veces soy muy distraído.
El fotoperiodismo, entendido como el registro de los
hechos de interés general, me dejó mucho. Aprendí que
de lo eñmero se puede hacer algo sublime, artístico. Es
la memoria diaria. El fotoperiodismo me enseñó a tener
la capacidad de relaciones y de superar obstáculos técnicos. Creo que el nivel del fotoperiodismo regiomontano
es tan bueno como el chilango. En nuestra ciudad hay
talento fotográfico pero hay que aprender a valorarlo y a
exhibirlo, y eso se está dando.
Por muchas razones que no vienen al caso mencionar
aquí, ni las pongas, me salí de El Norte. Me involucré
luego en Arte, A.C. y me incliné por una fotografia con
mayor sentido estético. Creo que ahora lo estoy intentando con más fuerza.
"La noche de Monterrey es muy retratable"
Mi trabajo es más conocido por mis series sobre la
noche de Monterrey y sobre todo por esa serie que realicé en la colonia La Coyotera. Se trata de temas cotidianos. Unos dicen que es fotografia social, otros documental. La verdad es que esos lugares marginales te dan
muchas imágenes. A mí me impresionan y no en un sentido morboso sino más bien humano. Cuando trabajaba
de reportero gráfico asistí a ese lugar y me di cuenta de
la riqueza de imágenes. Así que una vez que empecé este
proyecto me enfoqué al registro de los rostros de los
habitantes de ese lugar, independientemente de sus ofi-
!.1
áos y sus condiciones. Me gané la confianza para ex-
ir
tNuevaYork"
Fn estos últimos
IIIC9e$he estado trabajando en el proJf.CII> de retrato de
galle de la cultura y el arte de Monterrey. Se trata de
1111ibro que editará la UANL con un prólogo del esaittt Ricardo Elizondo. Ahora, en estos momentos,
~ trabajando en otro proyecto sobre erotismo fi~ acercamientos al rostro de unos ancianos, por
qanplo, particularmente a sus
~- Un' erotismo sugerente,
~ - Me interesa encontnr ese erotismo fino cotidia' en un
lk>, que puede existir
gran acercamiento a las manos
a la piel.
· Para realizar este'
PIOyccto ·tengo todo el apoyo
de un ÚR.kr, que quiere apo~ para exhibir en Nueva
íd: con Ramis Barquet, que
~ compró una colección de
111 traba'~- En los próximos
~ estaré preparando un viaJC ~ San Francisco, a la Fun~ Mother Jones, para precarpeta de material
~ tal, un proyecto de rede grupos marginales en América Latina.
<~ si soy el fotógrafo de la noche de Monte:· &o ya me lo preguntaste. Pero te vuelvo a de~~ no. Esa fue
parte de mi trabajo, nada
liando O penenezco .ª ese mundo. Estoy evolucio~ Ytengo o~os mtereses. En 20 años de traba~~ muy ~tlSfecho. Entré a una madurez per&liro Yprofesional, de aquí para adelante estoy se¡.,, que voy a trabajar en proyecto personales y via,.. lllueho.
:::a
una
Realismo puro. Aristeo Ji!'1énez ~iempre carga con su cámara fotográfi.ca para no ser descontado por la realidad. SielllP"
busca atraparla
,
• ·, con las 1m
· ágenes que
, • con un cbck preaso, pero ig ualmente fresco y hasta espontáneo
como lo cons1gu10
en estas paginas se reproducen.
'
�1
1
1
1
1
•
._¡Ah, la fet;cidad
del desmadroso!
Monaguillo y catequista de pequeño, pensó volverse
sacerdote. Sólo se quedó con el rito eucarístico de beber
vino y todo lo que contenga alcohol. Acabó estudiando
periodismo en la UAN L aunque antes dio bandazos en ·
Arquitectura y Artes Escénicas. Es inofensivo, falto de
. veneno y desordenado, pero tiene brillantez para escribir en
.
la prensa y..,audacia para tomar el micrófono de la
televisión. Su programa Taller Abierto cumpl~ cinco años al
aire y es de las pocas emisiones culturales con raiting.
Hasta 26 mil televisores han ·estado encendidos en la
entidad, durante ros. martes y jueves a las 18:00 horas, para
celebrar su talento o vituperar sus payasadas
Textos: José Garza
Fotos: Francisco Barragán
D EFINITIVAMENTE LO QUIERO. DEJAMOS
de vemos mucho tiempo pero nunca enfrentamos un pleito. Nuestra amistad
crece con los años. Siempre sabemos uno
12
del otro. Nos seguimos. Nos leemos. Nos
aplaudimos. Quiénes más si no somos
nosotros mismos. Me lo encuentro de
cuando en cuando, y de cuando en cuan-
do bebemos grandes cantidades de
cerveza y conversamos de todo y de nada:
de lo mismo: periodismo, cine, literatura,
futbol y, ah sí, claro, mujeres.
�Voy a buscarlo a su casa. Vive en Ciudad Guadalupe, allá por la avenida Eloy
Cavazos, bajo las faldas orientales del Cerro de la Silla, en una casa amparada por
El Barzón que le renta el escritor Gabriel
Contreras y que ha sido foro de fabulosas
bacanales. Es la Ul)a y media de la tarde.
Después de tocar dos o tres veces a la
. u.v.
"ºY'"
puerta Gerardo apenas gnta:
11.a • .
Lo encuentro casi desnudo, sólo con un
pantalón corto rojo; acaba de abandonar
el colchón en el que duerme sin sábanas
ni edredones, pero eso sí, con un estupendo abanico blanco. Enciende el televisor para ver la transmisión de las
olimpiadas de Sidney 2000 y prende la
grabadora para escuchar lo más exitoso
del rapero Erninem: "Please, stand
up/please, stand up". Gerardo entra al
baño un momento y me deja solo en la
sala donde encuentro sobre el 'suelo un
~ón de agua vacío, un par de cajetillas de cig~ros Boots y una botella
quitapón de cerveza; unos calcetines, un
cinto, unas truzas, un pantalón de mezclilla, una colcha azul, una camisa, tres vasos, cuatro platos blancos, servilletas, periódicos y revistas. En un pequeño sillón
café con manchas oscuras hay una camisa,
el morral negro que siempre carga y un
montón de papeles. En un sillón rojo,
colocado al centro, alcanzo a ver el cepillo de dientes y una pasta dental, una
botella de agua, un vaso y más papeles. Al
frente está una mesa con una computadora inservible con la grabadora, una botella
de vino blanco vacía, casetes, monedas,
un cenicero y un cortauñas. También
tiene un pequeño librero con unos cien
volúmenes de autores como García
Márquez, Julio Cortázar, Borges, :Eco,
Kundera, diccionarios y enciclopedias. En
una pared tiene una estampita religiosa
del Santo Niño de Atocha y un portallaves que dice: "Señor, bendice esta casa
con alegría y amor". En la otra pared
tiene un cuadro del Cerro de la Silla y una
obra de la pintora Beatriz Garza, su compañera sentimental. En la esquina, junto a
una mesita donde está el teléfono, Gerardo tiene una fabulosa
silla metálica con su
nombre que le hizo y
le regaló el escultor
argentino Guillermo
McLean y que parece
una especie de perchero con las camisas
que ahí cuelga.
"A veces viene una
señora de la cuadra a
limpiarme la casa -advierte Gerardo. Pero
esto que ahora ves en
cualquier momento
puedo arreglarlo."
Le digo que me
popular: lo mismo entrevista al expositor
la gente demostrándole que tiene conocimiento, pero igual
del museo Marco como al vendedor de
00 le han soltado una hora a Fuentes como para ~xigirse
elotes de la plaza; lo mismo sube a un árpll2 preparar la entrevista. En diez segundos, sólo se le
bol para presentar a un poeta o se introocmrió preguntarle al autor de Cristóbal Nonato;
duce al centro de una fuente para hablar
"¿Cuál es el libro que mas le dan para autografiar?
-1 ( ..'tf! ;,r:
:\
con los niños que alú se bañan; lo mismo
"A1mi",
le respondió el escritor, un poco extrañado.
aborda a una francesa en la plaza de San
/l. ½ ·• •·.
.
J i!if •• &J;¡H /
La improvisación, la broma y el juego son parte del conMarcos de Venecia que le hace un reportmido y de la producción del programa, pero todo ya
t
taje a los concheros del zócalo de la ciu,@
., ·:. .
.
e«·
.. .¡¡."· ;:}~~·~{;:.
·,,·_,; - --. ,:j, ,
'"'·\
q<;.
..
debe
modificarse y mejorarse, considera el productor Arriadad de México.
(J¿n_!J''º•.;Síí'fl·•':•..I ~ Calder&n(w
h,
'
*· · '
·
ga. "Fl programa necesita mayor producción y más aten4f
N
Me da mucho gusto que llegue este
ción. Por eso Gerardo está haciendo un esfuerzo por orgaaniversario, me dice Gerardo, que este
CTNCo AÑOS CON GERARI)O LorEZ Mo1l t su TA· *" de la creacióg ritita ~o ~e : n t~ ~es ~ .,
nizarse mejor yplanear los más. 11 De hecho ya quedaron en
próximo 29 de octubre cumplirá 34 años ·
Her
Abierto en la televis.i6n r:egiomonúUla es un he- clase, y por tñotlvós pur.un:enre dídáttices. ·Así eJ re~
drecuerdo las ocasiones en las que la Dirección de Prode edad. Al principio, cuando el progra·
cho suigenerif, en primer Jugar ,PQrque los prógnunas lato fompe el conétde cuento y novela; la música fu.·
ducci6n de la televisora canceló algunos porque consideraroa empezó a funcionar, me deáa que
"culturales" no tienen mucho éxito en Ja televisión, y siona todas fas músicas, el teatro se representa <{onde
ban que la imagen de Gerardo estaba descuidada tanto así
cuando cumpliera cinco años estaría del
rápído salen dela. ~rogramación, aunque e l ~ que se pueda elpi&ar,:en'fin. Si todo se ~orma, ~Í
que lo obligaron a cortarse una larga cabellera. También en
otro lado. Y sí, se está cumpliendo un cilo presente sea, en sus origel).es, un canal "adtutal" o .~oncepto de " ~ r ~.de televisi6n cultural"' tenía
drecuerdo
está la ocasión en la que repitieron varios, de los
1
clo. Taller Abierto tiene que tomar otro
esté en la búsqueda ~e tma nueva t~levisión; etkótro que romper comé. Ese el ptmto básico del a• ·
om
de
460
que
hay
en
archivo,
porque
Gerardo
estaba
incamino, quizá otro nombre, otro concepaspecro, porque el díscdrso Gerardo rompía ~on rraigo jrunedia.ro de (}érardo López Moya, y con ello
apacitado para hacer nuevas grabaciones: se lo impedía un
to. De entrada, sin embargo, tengo la
todo,,esquema, °. ~~b6~, de los programas "cultu~ SlL Taller abierto pttmítió el desfile,'<fe todo tipo de
ontt6n en el ojo izquierdo provocado por los golpes con
certeza de que se han cumplido los objerales de la teleVJ.Sion regi.omontálla.
exponentes culturales, de todo tipo ae personajes de
un parroquianos en alguna cantina de la calle Refonna.
tivos: se tiene cierta presencia en el pe·
Un sillón_ para el conducto.t;, un SOÍ?Í para los in,vi- la cultura d~.Monterrey, y el registro que tle ello ha
Pero apesar de los pesares, y por lo distinto de su naturiodismo cultural y se le toma en consita<.i,os-entr(vistados, wia mesa de centr<:> con un.flo- hecho Ie dan mayor realce, porque tan importante re::'
raleza,
Taller Abierto se ha convertido en uno de los proderación tomo programa de entretcnirero que oculte el script del conductor y un ¡ibrero o sulta quien es entrevistado como el despi:evenído
gramas más vistos de 1V Nuevo León. Ha llegado a regismento. Creo que esto es lo sorprendente,
una ventana de utilería, ambos, no tenían na4 que transeúnte a quien.ataca con su. píicr6tbno con la pi:e~ 2.5 de raiting; en estos momentos tiene 1.7, lo que re< cómo se ha podido mantener un prograhacer.en l;i; propuesta del Taller Abiert9 de Gerardo gunta más simt?le del mUlldo.
§ roa tan híbrido y tan extraño, que rompe paaita 17 mil televisores encendidos.
López Moya. Lo que se FCquería era tomar literalÉstos son sus p1).lltos posítivos, entre otros; con e•
!½! con lo que se supone son las fórmuw
mente el califiCátivo del título y abrirlo en todos los-¿ llos Gerardo López Moya ha logrado construir un
Soscuro deseo de la fama
9 para hacer buena televisión.
sentidos; así, el Taller Abierto de Gerartio salió a la mundo cotidiano, icóh.oclasta yjuvenil. Per-0 en esos
~ "Lo genial en Gerardo es la espon· luce unos meses, en agosto, leí un anuncio de casi un cuarcalle, y si bien nos aturdió un poco cop. los ruidos am- mismos,.puntos radican sus riesgos.
'
~ taneidad y la naturalidad con la qu~ hace to de página en el periódico El Norte que decía:
bientúes que los micrófonos captaban, gor lo menos
La espontaneidad y freséura que su irreverenciá le
'¡Ya empezaron los reportajes sobre la vida del famoso
~ las cosas -me dice Juan Carlos Amaga-,
eran sonidos vivos: el aire, los coches, los gritos de la con(;eden ocasionan que al tiempo Gerardo y su
~ n de Monterrey, Jesús Alberto Martínez, 'El rey del
joven p;oductor de Taller Abierto. Lo
gente; en _l)óCaS palabras: la ciudad. Prereribfo esto hl Taller se conviertan.en eSG.lavos <l.e,gu )?,ropia creación.
cabrito'!
Al saberse del·libro que contiene su biografia, el
mismo puede entrevistar al_~tante de
espantoso ruido que a travé~ de lÓS'atiOS.el.Canal.28 .Esto se aprecia cla.nunente al no conservar el mismo
llllductor Gerardo López Moya, que tiene el programa
en música colombiana Celso Pma que a un
no ha podido evitar en fa transmisión de sus ptogra- público dur;ante estos cinco añ<>s. El discurso em.i;
~allcr
Abierto y entrevista sol~ente personalidades, acu1
·, , . . . .
~
intérprete de ópera: él se adapta a la
mas de estudio.
.,
.
,nentemente juvenil, la imagen imnóclasl:.h la úrev.e~
dió abuscarlo."
· = t ·. 1
situación y se pone en los zapatos de la
Pero este es sól? un: aspe® a tomat en cuenta; renci~ por la in:everel\,cia mistn,a cortes¡x>nden a, una
Ytal Ycomo es tradición con los anuncios de este restauEn plena acción. En la imagen de arriba, intentando entrevistar al filósofo español Fe~- gente que no sabe tanto del tema."
hay otros pMtos fu.6.damtntales ~ c2rn,prender có- etipa•de la.. vida: la etapa de büsqu~.
nando Savater, un tanto indiferente. Abajo, departiendo con el rey del taconazo, Eulabo
Gerardo López Moya ha d ~
de carnes asadas y cabrito al pastor, en los que aparece
mo arraígó ,Gerardó con s~ p ~ á:la inlageny el
Gerardo atrapa coQ su ínláge.ó'.y su
C3Pt
"5taurantero con los famosos como Thalía o Luis
González "Piporro".
un estilo de conducción muy parb~
discurso, o en ~µ>ras mas ac~rdes ,qon el; tema: la ~ Uil sector, se.convierte,in# enlace entre el que~
l,figud, la fotografia con Gerardo no sería la excepción.
que lleva a los terrenos de la teatrali~
fucha y el rollo.
·
m.
hácer artístico y eI público joven, pclclicamente en,el
4
&o es una chingadera, me dice Gerardo.
Gerardo tópezMoya aparece en televisión enun . guía, pero los ,etcesos cans¡J y yery oír Ji esponr "'
ofrezca algo de comer pero en el cuarto tas. Nos subirnos a su Chevy Monza azul grito y a la gesticulación y 1~ e~~~
~ &ma no es~ra, le digo. Igual hace unos años, én
mt>mento pr«iso. Unos meses antes ~o
dura- taneidad qncÓ diás a la
ficitmente peedonde tiene una estufita, un refrigerador celeste y pone un caset de Miguel Mateos. Su motor es la improvisacion Y •
,
el
semanano
local
Ronda
le
realizó
una
entrevista
propósito
es
ofrecer
una
mirada
_sencilla
y una mesa no hay mucho de dónde es- Al llegar a la rosticería, la señora de la cado ni un mesen pi:ogramad.ón; d~! sé le ~ a riliten $eguirlo .m~bo, tiem~~ pé).r ello es que,-el .esde estar montando Qll caballo que ya éstaba ¡rlsillado. pecta.dor del T,iller Abierto es un público transeúnte; ,
coger: una charola de carne congelada y ja que reconoció a Gerardo me dice, dis- del arte y la cultura, una mirada simple ~ : publicó en tres partes; le preguntaron de libertad sex~o Ysu forma antiesquemática de actuar.
El Taller Abierto de Ckrardp LápevMoya aparece se queda captur11do un tiempo) se descubrerflos
una botella de dos litros de Pepsi light. creta: "Es el de la tele, ¿verdad?"
sin com~licaciones~ ~on humor Y ~
tismo
sin
las
amb1oones
de
la
búsqU
~
una
virgen
para
tu
matrimonio?,
le
inquirieron.
cuando el discurso de Jos comunicadores ha baJ.ado<un hilos del discurso y .se continúa hacia otra estación. "1
Gerardo se dispone a preparar un poco de
arroz y me dice que mejor vayamos por Híbrido de inteligente y juguetón
,, poco la_ traoo1 de la f o ~ ,empie~.,,a iQstalatse Así_vendrá otro pú~co que hará lo niismo~yel.Taller ,.,
de una' verdad.
. es, ~~uesto que no. ¡Guácalas! Andarlas enseñando a
A ,' ~onono. ¡Líbrenos, Dios!"
Usted que le da vue~o ~ las reflextondo
· una sene de locutores, comuntcado.r~ presentado.r;es) Abierto PQdrá contmlUf•muchq, tiempo, pues siem~
un pollo rostizado. Se pone una playera y Gerardo López Moya es el conductor del
lkJr:j¡propósito: Gerardo ha contado que su primera expese calza unos tenis sin amarrarse las aguje- programa Taller Abierto que 1V Nuevo le preguntó al penodiSta , ,AnnaD
o como se les quiera llamar, que couthoden la <:otídia- pre cont&'á COJl nuevos espectad~ (j6venes,,por
Fuentes
Aguirre
"Catón",
¡como
se:
Po'
Cllandose~, completa pero demasiado rápido, ocurrió
ne.idad del lenguaje con la corriente.y, la vulgañdad y supuesto) ávidQs de con,ocer otras expresiones.
León, el Canal
~~ 22 año~ d~ edad. "Fue muy comprensiva la
la estulticia (¡están leyendo Juan Ramón, Don Rulo y
El g-ap.cho de .la permanencia 4e este progi:anta es "
28 de televisión, dría sintetizar esa palabreja, cultura?
demás~)
Ge~o
iqumpe
con
un
lenguaJ"e
directo,
isin
lugar a dudas, Gerardo, · .Los entrevistados-~
"Cultura
es
todo
lo
que
nos
~
le
·
e1:
una
bailanna.
"
Sin
embargo,
como
que
desprograma los
4
,
..
"
1
...-cnondió
Pero ~ la fiebre por recuperar el tiempo perdido.
rreverente, cotidiano, llano, pero llamando a las cosas a segundo plano, de alú que el pµnto débil del Taller
martes y jueves a amar a nuestro proJlffiO , e •-rpor su nombre, no en balde arga tras de sfuna serie Al1ierto.radique.en haber ?Pturado a SU$ pó.blicos
las seis de la tajo.
con~ ~mejor ~o diré que ha estado enamorado de actrices,
Gerardo procura hacer duelos abibe ~ YCSCritoras por respeto a Beatriz. Y que igual ha
de lecturaSque to ~.(aun~ue no tantis como para hA~ d objeto que~ unt> los que pasanJ?Ol' ése
tarde, y los do~ Cllcuentros afectuosos con admiradoras, como una
mingos a las nue- que son buenos y a los malos..·.los .
epipéZatconunknguaJC~).
.. . .
P ~ te~ntan: a~, CSQitores, músicos>
Aunado a esto, el ámhitó cultural taw,bién esd ete1, .por lo que, luego de cinéo años resulta impe,
ve de la noche. permitiéndoles hablar: Es bi: : : ~un~CUando se enteró que a Gerardo le habían rob~cambiando; la§ defensores a ul~~ l&:'CQl~",
buscar;lá fótmufapam 9,ue todos esos públicos ,
En esta tempora- cionado pero se pe~te sacar! . ()(día ir6 un RcnaKen el que se movía en ese momento, le facilentendida
en,
su
concepto
iradi,aonalista
y
di~~
(en
¡Plural,
¡pqut es tt'arlSc.Únre) no -se queden $ÓIQ
casillas,
como
ocumo
con
la
acnz
cicrto
ult 5, esos conocidos como zapatitos, que por
da cumple cinco
nueva g~netaci6n 4\le &( ~ amjlicontt~ ~~de~~ $ÍQg
años al aire con Guilmáin.
.
blar c01 ~) CJJ,e~o a Punto de perder en otro atraco (éste frustra- r, empi~ a~ paso a
e asestaron frente a su casa.
"A ver, señora. Yo qwero ha _..i.,,
el programa, dispermite
~~
~ 'ladQS y·reconoctt (a~
cgp)a ~tacióq <!e,Jo 4'f ofi:ecen aqlléfb
1 •qutrea>n0€Cl.'$e.eo) las -Oúlru,:as .
. esa hacerlo SU"'"
·
~~.
'-krardo pq;senta étt él Pfflfl!wna.
tinguido
por usted per9 no me mter
PJ
de
la
cultura
los añ<>s ~bl, sol?re
su . ' . , .
.r. .loo .... • '
állér ~ es
abordar tanto la las telenovelas."
_
I dijo:
11a tarde dí
La actriz lo miró extranada Y e
l'I> _,. . , as antes de visitarlo en su casa, Gerardo y
cultura y el arte
1a.·.,~. . · • ~
¡•. • ... ~ .·.
<1e
<iüe
··úna A
1
rulieb
~f' • •. _
de élite como la
Vimos en la cantina La Pirámide, en el centro de
"¡Que' te pasa, baboso·" ~ • ~
' . . "' ' o&i'&
A Gerardo no le interesa ~ · ba ~ · Atodo mundo saludaba. A la mesera le hablacultura y el arte
lllUCha familiaridad: "¡Hey, güera, otras dos!" Be/>~
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Latae
eso
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de las: ·a d . . ·~·re .· .. ínOJl .
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quizá suba el nivel pero se arriesgan
muchos espectadores y se aburren. De
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si me gustaría trabajar, sin perder lo
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14
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1
•
�bíamos cerveza de barril Corona al dos
por uno, así que la mesa estaba llena de
esas botellas de cristal oscuro.... , de estatura baja, delgado y de porte desenfadado, llevaba un paliacate rojo en el cuello,
una camisa blanca y un chaleco negro;
pantalón de mezclilla azul y zapatos deportivos Nik.e negros.
¿Cómo es que en Taller Abierto vas de lo
periodístico al entretenimiento, al espectáculo?
La televisión exige el ritmo del entretenimiento. Piensa en la gente que enciende el aparato de televisión: quiere
aprender, a lo mejor, y al mismo tiempo
distraerse. La tele es un gran rival contra
la literatura. La gente, a las seis de la tarde,
es dificil que prefiera ir a un museo o leer
un libro. Taller Abierto parte de la idea de
que la cultura no vende, que es un pastel
muy nutritivo pero muy dificil de digerir,
por lo que siempre hay que tirar ganchos
y anzuelos para conquistar a la gente y le
pierda el miedo a la cultura y al arte.
Muchas veces que me paso de payaso lo
veo como una tarea que estoy obligado
hacer. Ponerse docto quizá suba el nivel
pero se arriesgan muchos espectadores y
se aburren. De lo que sí me quejo es que
el programa tiene muy poca producción:
es muy instantáneo, demasiado chilero;
en eso sí me gustaría trabajar, sin perder lo
fresco.
¿El conductor de Taller Abierto es una
creación tuya?
Sí soy yo, pero con cierta máscara. En
el teatro, incluso los actores que representan a personajes de su misma edad, se remarca siempre la línea de expresión.
Aunque quisiera ser menos gritón, más
natural, no puedo permitírmelo porque
sé que la gente quiere entretenerse, entonces levanto la voz, hablo más fuerte y
empieza la fiesta. A mí me gusta decir que
Taller Abierto es el show de la cultura:
tratar de exagerarlo todo para lograr ese
momento dramático que, tú sabes, es lo
que distingue una buena entrevista de
una mala.
Por esas ideas, Gerardo enfrenta conflictos. En el medio cultural hay quienes
prefieren evitarlo, otros lo aceptan. Le
han dicho que está bien loco, hasta marihuano, por el desenfado y el descuido de
su apariencia, pero igual le dicen: "Tú
pareces que estás pendejo pero no, sí
sabes".
Otra señora le dijo: "Eres muy respetuoso con todos los que entrevistas".
Gerardo intenta serlo. A la gente importante trata de darles su lugar, pero
siempre guiñándoles el ojo para ser un
poco divertidos y menos complicados al
momento de explicar un libro o un
cuadro. "No se entiend~ que el arte tiene
mucho de juego y ocio, y eso hay que explotarlo", dice.
16
ú _.;,,s. Gcrardo escribió el prólogo, muy generoso, que aún me entu1 ialm y que traigo a colación porque
~ boora y me conviene pero que da
axota de su interés por el género:
La práctica del perio~mo
cultural en Monterrey es todavía árida. Se avanza a tropiews, a empujoocs se abren los espacios. Ni en esta ciudad ni en ninguna parte la reflaión y la humildad para reconocer
los logros ajenos es costumbre, así
que1lcctores no abundan ni halagos
ni críticas. Este 1995 se recordará
como el que no tuvo suplementos
culturales. Y no es que me ponga a
llorar, pero siendo realista, los
dueños de los periódicos no tienen a
la atltura como su sección consentida. Sin embargo, gracias a algunos
locos idealistas con intuición -por
supucstO, José, uno- las extravagancias y misterios glamorosos que
aicicrra un lienzo, un libro, se han
'Valido explicando cada vez un po-
"A mí me gusta
decir que Taller
Abierto es el
show de la
cultura: tratar de
exagerarlo todo
para lograr ese
momento
dramático
que, tú
sabes, es
lo que distingue
una buena
entrevista de una
mala"
Si bien el trabajo periodístico exige cierto grado de improvisación por la naturaleza del oficio, es decir: siempre hay que
estar preparado para ponerle en frente una
grabadora o un micrófono al personaje que
no esperabas encontrar, tú lo llevas hasta las
máximas consecuencias: nunca cargas una
libreta de apuntes, a veces ni hasta una
pluma.
Mis grados de improvisación son
muchísimos, pero lo equilibro con la experiencia de unos doce años de trabajo.
Uno ya sabe qué es lo que quiere decir el
entrevistado y cómo uno puede ayudarle
para que lo diga, incluso si la propuesta es
demasiado abstracta, complicada. El
artista y el escritor quiere que lo lean y lo
vean, son unos vanidosos, por eso hay
que hacer el esfuerzo por acercarnos a la
obra y al personaje.
Coqueteo con la literatura
Le digo a Gerardo que lo mejor de él está no en su programa de televisión sino en
su escritura, en lo que publica en periódicos y revistas como El Diario de Monterrey y Lengua. Su estilo de redacción es
claro y sencillo, sin perder dosis de humor
y procurando la imagen, la metáfora, la
voluntad de estilo. Corno buen ejemplo
puede servir un artículo en el que critica y
se burla de la posición exagerada de la
cantante Yuri que señala como satánicos a
los roqueros en español, y escribe:
La denuncia de Yuri es graciosa y
peca de inocente: sigue suponiendo la
jarocha que la música debe hablar sólo
de temas insulsos ydulzones. Yuri es un
espíritu santificado que perdió el gusto
por el juego, aprender lecciones sin prohibiciones. Yuri le tiene miedo al diablo,
no cree vencerlo por voluntad y mejor
le huye, lo ve por todas partes... Ojalá
Yuri vuelva al buen camino y se acerque
a un buen disco de Los Beatles o Café
Tacuba que, al contrario, dicen que los
hombres y mujeres nacimos buenas
personas.
"Escribir tiene un gran encanto, exige
más pero te deja más satisfacciones: coqueteas más con la literatura y con lo que
perdura", me dice Gerardo a 9.uien tuve
como editor en la sección de cultura de El
PoYJJenir, a principios de los años noventa.
"Esa fue una gran etapa, dice. Ahí me
cuajé junto a todo un grupo de colegas.
Ahí buscábamos la noticia y el mejor
tratamiento a la información. Alguna
gente se habrá dado cuenta que hicimos
una gran sección de cultura, que estuvo
cabrón porque no hay nada como hacer
todos los días una edición."
Gerardo se formó en las filas del decano de los matutinos regiomontanos.
Ahí ~vo como jefes a Xavier Moyssén y
Gabnel Contreras, y como compañeros a
Elvira Ramos, David Torrez, Micaela
quilo más.
Medina, María Luisa Medellín, José
Ángel Olachía, Mario Núñez, Patricio
Solís y Pascual Covarrubias. Ahí se le veía
por los pasillos, cantando, gritando, haciendo entrevistas sin grabadora e inte·
rrumpiendo el trabajo, al que llegaba has·
ta las seis de la tarde, para salir en búsqu~;
da de unos videojuegos. También traba¡o
unos meses para El Norte-, era curioso ver·
le con ropa formal y corbata.
"Nunca terminé de tener nervios Yad·
miración por estar ahí. Estuve apenas sí
los cien días. Me asustó la gran empresa Y
los modelos de uniformidad. Llegué muy
grande a ese periódico, cuando en FJPorvenir había aprendido una forma de tra·
bajar con mucho sacrificio pero de mucha
pasión y con mucha libertad, consideran·
do al periodista como un escritor. No ~e
pude amoldar al gran periódico de la au·
dad, que me parece muy amable con d
lector y está muy bien hecho, salvo ~untos específicqs pero mientraS no nos P~
consejos para qué decirles que la seco
'Vida' está pal perro."
Interesado por el periodismo culniral,
d re·
Gerardo encabezó a un grupa e '{:¡J
porteros que, inquietos por la ~educCJ
de espacios de expresión, realizarOll ~
1995 una publicación alternativa que~
.
iarun·
cuperaba el entusiasmo pe~did? en narnó
na diaria. Tal aventura editonal se
La Atalacha. Noticias del Reino. Por
momentos ocurrió también la pu
cación de mi libro de entrevistaS, f,errt'
r;.
De IUIQbo en tumbo
J CAiando niño, Gerardo no quería
1icr ~mbero, doctor o profesor.
! ~ ser sacerdote. Dios era muy im~ en sus expectativas de vida. y
~ estar muy cer~ de la ce.
sagrada se meno de moLuego, adolescente, se conOlfr:ro~ catequista. "Soy creyente pero
ció de la Iglesia." Más tarde cono~gélicos, gnósticos y hasta
. Krisoas. "Me di cuenta que todos
~ una pane de la verdad y que a
q ~ toca portarme bien y ayudar a
'ti/¡¡~ _desde donde esté. 11 Como
'JO dibujar, Gerardo pensó que lo
Cll entonces la arquitectura, pero
~ que es una chinga diseñar
'llldia Cay~ en un momento de
~~ion Ysolicitó.orientación
.:'>·
J
~~'letras o periodismo son
~ " , le dijeron.
~ ent?~ces la idea de volverse
,.;.. .i..i_ Se decidió por estudiar el ofiia., no · .
'alaPaama ttoas: periodismo. Ingresó
~ d de_ ~municación y para~cstu~o ~n Artes Escénicas.
bquchacc está feliz con_ su vida y con
~ · En una ocasión lo vi en su
~Clpcjo le_ cortaban el pelo y frente
,ic ~
l'Calizaba Wl genial monólogo
'las 1... USarse como despedida:
IIIIC- Das d l .
q¡ tristes ,e tiempo casi siempre
awique uno quiera
,
d ta con agua y con jabón, y
,
pelo cada mes, de todas
--~te~. va volviendo viejo y
1 """"
'4hc1a.~/sí,
La mollera de Gerardo
"Si me llaman loco, lo agradezco"
Gerardo López Moya es un tipo inofensivo. A nadie le tiraría Quién hace un periodismo ~ divertido...
un trancazo y_es casi seguro que ponga la otra mejilla. No le im- a) Paty Chapoy
po_rta q~e le llamen loco porque nada le irrita, a excepción del b) Juan José Origel
chile. Solo le da vergüenza no tener vergüenza: hasta baila l c) Adal Ramones
canción "Coolo" de Illya Kuryaki que antes le daba asco.
a Yo creo que Carmen Salinas
Tienes fama de desmadroso, ¿la edad te volverá conservador? Eso espero.
Una petición al presidente Fox. Que organice mejor al
Conaculta y, de paso, al de aquí.
¿A quién le darías un chinga'w? A... nadie.
Cuando te miras al espejo... Me da pena verme cada vez más
viejo.
¿Qué te irrita? El chile habanero.
Si te llaman loco. -Lo agradezco.
_
~ que más te disgusta del medio de la televisión. Que me
paguen tan mal.
Si ~tras a una disco y ponen "Coolo" de Illya Kuryaki,
¿que haces? Antes me daba mucho asco esa canción pero ahora creo que hasta la bailo.
El golpe más duro que has recibido. Todavía no me lo dan.
¿Qué te da vergfuma? Me da vergüenza no tener vergüenza.
Falso o verdadero
Los feos no sirven para presentar wt programa de tele. Falso. Ahí estaba Rómulo Lozano.
La cultura no vende. Falso. Sí vende pero a nadie le gusta.
El test
Tienes más de...
a) Borracho
b) Tranquilo
c) Impulsivo
Si tu pareja te deja, optas por...
a) La venganza
b) El olvido
e) El consuelo con otra
Prefieres entrevistar a...
a) Carlos Fuentes
b) El elotero de la Macro
c) Alejandra Rangel
Te gusta más el humor de...
a) Woody Allen
b) Chespirito
c) Mr. Bean
Para entretenerte asistes a...
a) Una cantina
b) Un table dance
c) La lectura de un libro
Harías un dúo con...
a) Héctor Benavides
b) Gilberto Marcos
c) Luis Padua
Preferencias
Joaquín Sabina/Alex Lora
Cerveza/Gilisqui
Con condón/Sin condón
Salma Hayek/Jenniffer López
Adal Ramones/Juan Ramón
Tigres/Rayados
Smashing Pumpkins/02
1 1
�Eclipse del 20 de enero
Los ALUMNOS DE lA UANL Y lA COMUNIDAD EN
1
!
l
•
1
1
general pueden observar diferentes fenómenos astronómicos, como la lluvia de estrellas, lluvia de
meteoros, los eclipses lunares y solares, a través del
observatorio astronómico ubicado en la Hacienda
"Celso Garza Guajardo", en Zuazua, Nuevo
León.
El observatorio cuenta con dos telescopios de
14 y 12 pulgadas, por los cuales pueden verse y estudiar los diferentes cuerpos celestes como estrellas, planetas, nebulosas, galaxias y otros.
"Las principales funciones que presta este observatorio es la divulgación de la astronomía y
tratar de incrementar la cultura científica a través
de la astronomía en la sociedad y despertar mayor
interés", expresó Pablo Sergio Barrera, asesor de
astronomía de la Facultad de Físico-Matemáticas.
Ahora se realiza un proyecto de investigación
"Estrellas Variables" en conjunto con otras universidades del país, coordinadas por un maestro de
la UNAM, en donde la Facultad de FísicoMatemáticas participa en la campaña de observación.
En las festividades de la Hacienda "Celso Garza
Guajardo", el observatorio ~s muy visitado, la
gente le gusta mucho observar este tipo de cuerpos, sin embargo las· personas no se dan tiempo de
conocer más a fondo esta materia.
El observatorio astronómico es muy importante para la comunidad universitaria, ya que son
limitados los espacios en que se pueden observar
los fenómenos de la astronomía y a través de el, los
alumnos pueden aprender y conocer más de la astronomía, comenta Esteban Castro, encargado
del observatorio universitario.
La Facultad de Físico-Matemáticas organiza
cada semestre un curso de astronomía con el fin
de difundir la astronomía y sus funciones, en la comunidad universitaria y el público en general. En
él se imparten diferentes temas relacionados a la
astronomía.
"Es muy importante aprender acerca de la astronomía y todo lo relaciondo con ella; sin embargo, son muy pocos los espacios dedicados a esta materia", mencionó Sergio Barrera Pineda,
maestro instructor de este curso.
Entre los temas expuestos se encuentran la historia de la astronomía, la instrumentación astronómica, la Tierra y la Luna, los planetas internos y externos o jovianos, los cometas asteroides y
meteoros, el sol, las estrellas, las galaxias, la cosmobiología y la crecación del universo yla exbi-
1
1
w
Observatorio universitario
Una ventana para atisbar
los misterios del cielo
Adriana G¡;ircia
ología (vida nueva en el univer- servatorio o deseas obtener algún tipo de
información puedes consultar su página
so).
Este curso convoca a las per- de Internet: www.fcfrn.uanl.mx:2000,
sonas interesadas en conocer donde podrás conocer su historia y pomás acerca de drás observar
la astronomía algunas fotoy sus fenóme- grafias
de
nos; los alum- cuerpos astronos universita- nómicos.
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El equipo
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El domo del telescopio universitario se yergue sobre la planicie de
eseas
Equipo de la Facultad de Físico-Matemáticas que dio vida al proyecto
conocer el ob- año.
telescopio captado durante su inauguración en 1997.
Zuazua, Nuevo León.
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18
�
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Vida Universitaria
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
Text
A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Título Uniforme
Vida Universitaria
Año de publicación
El año cuando se publico
2000
Época
Época del la revista
Nueva
Año
Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.
3
Número
Número de la revista
71
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Octubre
Día
Día del mes de la publicación
15
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Quincenal
Relación OPAC
https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn=
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Vida Universitaria, 2000, Época Nueva, Año 3, No 71, Octubre 15
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
Patronato Universitario de Nuevo León
Subject
The topic of the resource
Universidad Autónoma de Nuevo León
Publicacones periódicas
Arte
Literatura
Ciencias
Educación Superior
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Universidad Autónoma de Nuevo León
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
15/10/2000
Type
The nature or genre of the resource
Periódico
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
text/pdf
Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2014499
Source
A related resource from which the described resource is derived
Fondo Universitario
Language
A language of the resource
spa
Spatial Coverage
Spatial characteristics of the resource.
Monterrey, N.L.
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Universidad Autónoma de Nuevo León
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Banco de Huesos
Federico Cantú
Gerardo López Moya
Hospital
Política
Violencia familiar
-
https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/19662/VIDA_UNIVERSITARIA_2000._NE._Ano_3._No._72._Octubre._Segunda_quincena._002014504ocr.pdf
c11ed09d9429de04f0763ec21e2eb9f6
PDF Text
Text
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,V
DE LA UNIVERSIDAD AUTONOMA Di;fU
�~
Presentan Nuevo
derecho mercantil
En la Sala Polivalente de Posgrado de la
Facultad de Derecho y Ciencias Sociales y
Colegio de Criminología de la UANL se
presentó el 6 de octubre el libro Nuevo
derecho mercantil.
Dicha obra fue escrita por uno de los juristas
e investigadores de derecho de la UNAM
más prestigiados y reconocidos en nuestro
país y en Hispanoamérica, el Dr. Miguel
Acosta Romero, quien en su larga trayectoria
profesional ha producido más de 26 obras
didácticas, así como innumerables
publicaciones y artículos de diversa índole
juódica. Su obra se ha caracteriudo por estar
enfocada en la enseñanza y a la formación de
los estudiantes de derecho, y refleja el gran
interés del Dr.
Acosta Romero
por dejar un
legado a los que
inician en el
estudio de la
profesión de
abogado.
En el evento
destacaron los
comentarios de
Hiram L. de
León Rodríguez y
Camilo Villarreal
Álvarez, catedráticos e investigadores de la
Facultad de Derecho.
La dedicatoria del libro está dirigida al
director de la facultad Helio Ayala Villarreal,
a quien el autor agradeció el apoyo y la
entrañable amistad que lo une con la
institución.
Ayala Villarreal habló de la posibilidad de
que Nuevo derecho mercantil sea adoptado
como libro de texto por los alumnos de
derecho de la Universidad, pues su
contenido armoniza con el plan de estudios
de la materia.
Además se trata de la única obra de derecho
mercantil actualizada y que cubre todas las
áreas de enseñanza requeridas para la
formación de la nueva generación de
abogados de nuestro país. Tanto Ayala,
como De León y Villarreal hicieron hincapié
en los capítulos correspondientes a la finna
electrónica en actos de comercio y la lex
mercatoria, áreas del derecho mercantil que
nunca antes habían sido descritas tan
exhaustivamente en otros textos.
La coordinación de dicho evento estuvo ª
cargo de la directora del Departamento de
Difusión Cultural de la facultad, Juanita
García Aragón. (Carla María de León
Martinez)
1r
1
,
'
Con el objetivo de pt;>JiÑéda práctica de
valores personales y WJ>~~es para el
trabajo en la comuni~, la Facultad de
Trabajo Social impartió aJos estudiantes que
realizarán su serviat social d Curso de
Sensibilización Sobre la Práctica Comunitaria.
El ciclo de conferencias inició con "El
desarrollo comunitario integral como una
estrategia de cambio y progreso", impartida
por Gloria Hernández Garza, jefa de Red
Móvil del DIF Nuevo León.
"la función de la trabajadora social es asistir
a la colonia asignada y llevar a cabo
investigación de los problemas que afectan en
ella", afirmó Hernández.
A la mayoría de los estudiantes egresados de
la facultad no les gusta trabajar en la
Sensibilizan a
trabajadores sociales
a la Tercera Edad, Apoyo a Madres
Jóvenes.
El curso continuó con las conferencias
"Vivencias de la práctica comunitaria",
dirigida por Blanca I.eticia Tristán
comunidad porque han tenido malas
Alvarado y Blanca Guadalupe Guillén
experiencias con los habitantes de las colonias Juárez, alumnas de la Facultad de Trabajo
que no les gusta participar en los programas ,..Social; y concluyó con "Vivimos para
de ayuda.
servir" la cual estuvo a cargo de José Luis
Las actividades que realiza la trabajadora
Segovia Perales, coordinador de la
social están apoyadas por otras
modalidad no escolarizada de Educación
organizaciones, la Secretaría del Trabajo, el Inicial de la Secretaría de Educación
INEA, que complementan las labores que
Pública. A la conferencia asistieron
desempeñan en las comunidades.
alumnos de los primeros cuatro semestres
Algunos programas de los que se hablaron · para obtener información acerca de cómo
durante la conferencia fueron: Atención a
desmpeñar actividades comunitarias.
Jóvenes, Prevención de Adicciones, Apoyo ( Cristina Mezquitic Castillo)
Como una "figura universal en el uso de la
puma, gran periodista y maestro que
seguía una lucha constante por las nobles
aum' definió René Alonso, al exrector
José Alvarado Santos.
Pm recordar un aniversario más de su
Estudiará tradiciones
Instituto Hemisférico
Primer concierto didáctico de
ensamble de guitarras clásicas
El Instituto Hemisférico de
Performance y Política fue
instalado el 9 de octubre con el
objetivo de explorar la
interconexión existente entre los
estudios de performance y los
estudios latinoamericanos.
El IHPP es un consorcio de
instituciones culturales, maestros,
artistas y activistas de las
Américas, así como fundaciones
y grupos de diversos géneros
artísticos.
Por medio de él se vinculará la
Universidad Autónoma de
Nuevo León y el Consejo para la
Cultura de Nuevo León con las
universidades de Nueva York
(NYU), de Río de Janeiro
(UNI-Río) y la Pontificia
Universidad Católica de Perú
(PUCP).
Los estudios de performance
están abocados a entender y
decodificar la información
existente en nuestras tradiciones
como danzas, rituales, teatro,
festivales y todas las
representaciones y formas
prácticas que están insertas en
todo el arte y la cultura
latinoamericana.
Sus tres actividades básicas son
una página en la Red y un
archivo digital, un curso anual de
performance Ypolítica en las
Américas y un encuentro anual
que incluye diferentes
actividades.
La página en la Red contiene un
En el auditorio de la Biblioteca Universitaria "Raúl Rangel Frías" el
.
Clá's1cas
• 1mpartio
•
., el 2 de octubre un curso
Ensamble de Guitarras
didáctico a niños, estudiantes y público en general organizado por
la Dirección de Artes Musicales de la UANL.
1 fe
Rinden
La pobreza
1 homenaje a
.
e
ORRe.
•· .
José Alvarado FINRDETEMILENIO
archivo digital de obras de
teatro, videos, imágenes Y
documentales sobre
performance.·
El curso anual tiene una
duración de un semestre,
coordinado vía la página en la
Red. El primero de ellos,
realizado en octubre de 1999, se
enfocó al papel del performance
en la conquista de América. En
los próximos cuatro años, los
cursos explorarán el campo del
performance Ypolítica en las
Américas desde el periodo
precolombino hasta finales del
siglo XX.
El encuentro anual es
organizado por un periodo de
dos semanas en un país
Latinoamericano diferente e
incluye conferencias, talleres,
seminarios, visitas a sitios
específicos. El primero se efectUÓ
en la Universidad de Río de
Janeiro del 2 al 15 de julio Yel
próximo será en Monterrey en
junio del 2001.
Actualmente el instituto cuenta
con una beca de la Fundación
Ford que le permite dar solidez Y
seguridad hasta el verano del
2003, año en que espera ser
autosuficiente.
La ceremonia de instalación Y
firma de convenio se realiz6 en
la Cineteca entre la chn
Dra. Diana
Taylor, Richard She er,
Alejandra Rangel y el rector
Reyes Tamez Guerra.
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------1'
:
!
"
Rector Dr. Reyes S. Tamez Guerra
Secretario general Dr. Luis Galán Wong
Secretario de Extensión y Cultura Lic. Humberto Salazar Herrera
rl d~
'. •
I Ull !!O I
t.
•
f~ 1 afIa
'-
1
1
Director José Garza
Coordinación Mario Núñez y &!mundo Derbez
:
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1
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1
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1
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. 1
1
1
1
Co"eccwn y estilo Genaro Huacal Formación Albeno Díaz Fotografía Pablo Cuéllar Asistente de redacción Adriana Ochoa Medrano Colaboradores Jesús Gerardo Dávila, Hemando Garza, José Carlos
Méndez, Carmen Avendaño, Efraín Aldama Villa, Adriaoa García, Dulce P. González, Xóchitl Macías y Carla María de León Webmaster Dagobeno Salas Distribución David Barrón Consejo editorial
Rosaura Barahona, Salvador Guajárdo, José de la Luz Lozano, Hurobeno Salazar, Roberto Silva, Jorge Villegas y Silvino Jaramillo.
Vida Universitaria es una publicación quincenal de la Un!versidad Autónoma de Nuevo Leó~, de informac!ón, anáHsis y difu_si?n cultural. Oficinas: Biblioteca Universitaria "Raúl Rangel Frías", Alfonso Reyes~
Monterrey, N. L. Teléfono 329 41 20, fax 329 41 26. Registro de reserva: 002039197. Se reciben colaborac1ones SUJetas a rev1S1ón. Está autorizada la reproducción de los contenidos citando la fuente. Los textos fi
son responsabilidad del autor. Distribución gratuita. Dirección electrónica: http://www.uanl.mx/publicaciones/vidauni E-mail: vidauni@ccr.dsi.uanl.mx
L___________________________________________________________________________________________ : ______________________________ _
1
2
----
&llccimiento se realizó la mesa redonda
'José Alv,arado su vida y su obra", realizada
d 21 de septiembre en la Biblioteca
Universitaria "Capilla Alfonsina" .
Participaron Alfonso Rangel Guerra, René
Alonso, Agustín Rodríguez Garza y Jorge
Pcdraza, director de la Capilla Alfonsina,
quien presentó una breve biografia acerca
dcsu vida.
Destacó su importante labor como rector
de la Universidad de Nuevo León. Realizó
sus esrudios en el Colegio Civil, donde se
encauzó hacia el mundo del periodismo,
estudió leyes y filosofia en la Universidad
Nacional Autónoma de México y luego
impartió clases en diferentes universidades
dd país.
&tuvo en la Revista Estudiantil, así como
en yacios periódicos nacionales, escribió
libros de cuentos, columnas, artículos de
~ón. Obtuvo el premio de Periodismo
en México en 1969.
Rcné Alonso recuerda a José Alvarado
~ uno de los periodistas con más
libertad y sinceridad en sus redacciones.
La &ociación de Estatal de Periodistas,
acordó hace tres años adoptar su nombre
como una manera de tener presente su
gran labor dentro del periodismo.
Agus¡fu Rodríguez manifestó, lo
llllpona¡¡re que fue para·todos los que
~eron momentos con él pues en ese
tiempo se ejercía realmente el periodismo,
lk>~o ahora que está perdiendo valor
~. pero debemos de rescatarlo
Pllntua!izó.
,
~ Rangel evocó el libro que publicó
acuitad de Filosoña y Letras llamado
e.e,,~~ noveles cortas, que presenta una
~ ó n de sus obras más importantes.
l'lltinii Mezquitic Castillo)
es transmisible
Lapo,br~~que
se esta VMendo es
un fenómeno
sustentable que se
reproduce cuando las personas que viven esta situación
la transmiten a sus descendientes, por eso la Fundación
Kellog's trata de entrar en las nuevas generaciones para
cambiar su perspectiva de vida.
El doctor Francisco Tancredi, director de programas
para América Latina y el Caribe de la Fundación
Kellog's, explicó durante la Cátedra Fin de Milenio que
la organización trabaja con los jóvenes porque a través
de ellos es más fácil romper el ciclo y formarles otro
tipo de pensamiento.
Recalcó que la organización trabaja con personas que
puedan ser sujetos de su propia transformación, que
quieren desarrollar instituciones responsables capaces de
producir condiciones de gobernabilidad.
Kellog' s tratará de derrotar la pobreza empezando por
algunos de los lugares más marginados, los cuales se
encuentran al sur de México, América Central, noreste
de Brasil, Bolivia y
&uador.
Francisco Tancredi
declaró que la fundación
tiene la obligación de
preparar a las
instituciones para
enfrentar los retos de
este nuevo mundo, ya
que se está en el
principio de muchos
cambios significativos
para la historia de la
humanidad.
.
"La organización
Kellog's, no tiene fines
de lucro, es una
fundación muy
interesante que tiene
inquietudes por el
futuro de este mundo",
reconoció.
El doctor explicó que los donativos que se realizan cada
año son el patrimonio que integra la organización, pues
desde 1930 han apoyado proyectos, ideas innovadoras
que puedan cambiar la calidad de vida de la personas.
Kellog's está basada en los valores que propuso su
fundador, ayuda a la gente a ayudarse a sí misma, a~ya
a personas que tienen un fuerte impulso para cambiar la
realidad.
El factor humano y la pobreza son los principales
elementos para Kellog's, la ayuda que se les brinda trae
Recibe FON{' ·ºRector
. t1N1vc s1 ,:_',,
Premio
"Muguerza
Garret''
0
4-1\
beneficios para que la sociedad los vea por igual a
todos.
"La institución siempre se ha basado en dos puntos
principales: trabajamos y apoyamos proyectos que
tengan una base en la comunidad, para ellos es
importante el desarrollo de ésta y el otro principio es la
construcción de instituciones sólidas que puedan
representar los intereses de las personas y la capacidad de
El Consl:jo Internacional
conducir este proceso transformador en un ambiente."
de
Buena Vecindad A. C.
No apoyan proyectos que tengan como resultado la
entregó
el Premio
generación de un sistema paralelo, trabajan con
"Muguerza
Garret"
instituciones ya creadas pues tratan de mejorarlas. "No
2000
a
Reyes
S. Tamez
trabajamos sistemas de educación que crean escuelas
Guerra,
rector
de la
para competir con el sistema público educacional 11 ,
UANL,
por
su
esfuerzo
resaltó.
en
difundir
la
amistad
en
Las áreas de programación que han apoyado en los
un contexto
últimos 30 años son salud, educación, sistemas
universitario.
alimentarios, desarrollo rural, desarrollo de liderazgo y
La
distinción instituida
desarrollo de comunidad.
en
1984 con el
Su principal enfoque es respaldar a Latinoamérica,
propósito de peipetuar la
apoyando alternativas que puedan romper el ciclo de
memoria de José F.
Muguerza y Glenn
Garret, fundadores del
CIBV, se entregó
después de que un
comité de la sección
Monterrey acordó por
unanimidad elegirlo por
11
compartir la amistad y
la buena vecindad entre ·
las instituciones
educativas del mundo 11 ,
señaló José A. López
Guajardo, presidente.
Por ejemplo, convocó a
20 universidades líderes
de distintos países para
definir lo que será el
Consorcio de
Universidades para el
Intercambio Académico
Tecnológico
y Cultural.
reproducción de la pobreza.
Miguel
C.
Cooney,
La Fundación Kellog's ha servido de soporte para
presidente internacional
diferentes programas de la UANL, por ejemplo el
del
Consejo
programa Una Nueva Iniciativa (UNI), creado hace 25
Internacional
de Buena
años como "Plan Guadalupe" que brinda apoyo
Vecindad,
colocó
la
asistencial a las comunidades más necesitadas en Nuevo
medalla
honorífica
y
León. En una reunión encabezada por Reyes S. Tamez
entregó
el
Guerra, rector de la UANL, Amador Flores Aréchiga,
reconocimiento al
director del Programa UNI y Francisco Tancredi, se
ejecutivo
universitario.
festejó el aniversario de la relación institucional. (Dulce
11
Es
un
reconocimiento
a
Perlita Gonuílez Navarro)
la institución que me
toca representar y lo que
hemos podido lograr se
debe al trabajo de todos
los universitarios 11 ,
declaró Tamez Guerra.
Comentó que ya se
tienen relaciones con
instituciones de tres
continentes y la meta es
lograr que todos los
egresados de la máxima
casa de estudios
participen en programas
de intercambio y los
profesores realicen una
experiencia internacional
con dominio de otra
'
lengua adicional. (Efraln
Momentos en que Galán Wong premia a los ganadores.
AJdama Villa)
Celebran con maratón día mundial deporte para todos
Pcac ªlas condiciones de lluvia, un gran
~ de universitarios participaron en el
de 5 kilómetros celebrando en el
d7 del día mundial "Deporte para Todos"
&!Jade OCtubre ..
~ realizada en distintas categorías
ina,..,.__
alumnos de facultad, preparatoria,
dc--...us_, personal administrativo de la casa
F.I ~ Y público en general.
~ lugar general fue para Ángel E.
~cz, de_Ia ~acuitad de Ingeniería
~ YEl~tn".1; seguido por Héctor
~ de Ciencias Químicas; y Rand
~-de la Facultad de Organización
:::-i
En la categoría femenil la Facultad de
Organización Deportiva puso en alto su
nombre llevándose los dos primeros lugares
con María Ivonne Villa y Mayra Rosales,
integrante de.la selección nacional de futbol
femenil, mientras que el tercer lugar se lo
adjudicó Alejandra Martínez de la Facultad de
Filosoña y Letras.
La entrega de premios, consistentes en
diversos aróculos universitarios, estuvo a
cargo de Luis J. Galán Wong, secretario
general de la UANL, y Erasmo Maldon~do,
director de FOD. Tras la carrera las po':15~
de la FOD animaron a los asistentes. (S,lvmo
Hernández Guzmán)
.
3
• • ,.
11
�•JI, . ~
tiil'(illl
• •
:;w;¡<.t,/1 ..j~ . l ~
---------------:--------------------------:~----:--~=---i;.:...-------------------------------------------------·:%,:'¡.¡
· Universidades deben responder a desafios
Generación actual en deuda Convivencia universitaria
::,,i-raboratorio de poesia
;'T
1
. lilll1WI
- ~
·. , -!,~,.. ' , . •·· -•- -
El poeta José Eugenio Sánchez Garza (Jalisco, 1965) impartió un
laboratorio de poesía a partir del 29 de septiembre en la Unidad
Cultural Abasolo de la Facultad de Arquitectura con la idea de introducir a los participantes en el proceso de creación de textos, a
fin de convertirlo en un ejercicio continuo.
Delfor
Sombra
6
"En las universidades ,
se está creando un
nuevo sector de
producción de
conocimientos,pero
muchas de las
materias que tienen
están obsoletas
porque conforme
avanza la tecnología
surgen formas nuevas
de laborar en un
empleo", señaló Ax.el
Dídriksson
Takayanagui,
El investigador del
Centro de Estudios
Sobre la Universidad (CESU) impartió la conferencia "La
universidad mexicana en la transición" el 25 de
septiembre en la Sala de Usos Múltiples de la Biblioteca
Universitaria "Raúl Rangel Frías",
Planteó a catedráticos y universitarios temas sobre las
principales líneas de investigación como la educación
superior, prospectiva y planeación,
"El papel de la universidad ha tenido grandes desafíos
que aparecen en el contexto. Es un sentido de transición
histórica, un
.cambio", menáonó
Didriksson.
Explicó las diferentes
formas de
manufactura para
hacer produ~, así
como las facilidades
que ha traído la
tecnología para
realizar trabajos de la
vida diaria,
"Se deben analizar
los métodos de
lenguajes, metas
diferentes y cambio
de rupturas de
pmdigmas establecidos", afirmó.
Las instituciones educativas tienen corno principal
problema no llenar las expectativas de los estudiantes, en
ocasiones no existen otras opciones para elegir una
carrera profesional,
"Se debe implantar una reestructuración en las
universidades para así abarcar todas las áreas de trabajo Y
cumplir con las funciones que requieren," (Cristina
Mezquitic Castillo)
temas
de fin de
milenio
El cantante ofreció
el 27 de septiembre
un concierto con
obras del amplio
repertorio del canto nuevo, además
de presentar su más
reciente DC en el
Auditorio "Alfonso
Rangel Guerra" de
la Facultad de
Filosofía y Letras.
Taller de fi
-
El experimentado fotógrafo Roberto Maldonado Espejo impartió en
la Unidad Cultural Abasolo de la Facultad de Arquitectura el 29 de
septiembre, un taller sobre las técnicas esenciales para capturar
una imagen.
En el libro Sociedad, cultura y
religión en el fin de milenio,
Leonardo Iglesias González
aborda temáticas finiseculares, la ·
existencia de la humanidad, el
cristianismo que homogeniza a
la sociedad y que establece
patrones culturales, además de
ofrecer aportaciones a la
Iglesias González quien se ha
semántica,
destacado como arquitecto,
Según Luis Eduardo Villarreal,
presbítero, director editorial de
el autor perfila el modelo de la
la revista Fe Histórica y
posmodernidad, el pesimismo
editorialista del periódico El
de la época milenaria y además
Norte,
aborda con alto valor la crítica a El libro, editado por Plaza y
la religión,
Valdez en colaboración con la
Este libro es la reunión de varios Facultad de Filosofia y Letras y
escritos de tal manera que
la Preparatoria No,8, fue
pueda leerse un tema con
presentado el 29 de septiembre
autononúa o independiente de
en la sala de usos múltiples de la
los otros temas del texto, y
Biblioteca Universitaria "Raúl
sobresale el aspecto del hilo
Rangel Frías" por Martha Laura
conductor que es la parte que
Chávez Moris, Nicolás Duarte
anima y busca acabar con la idea Ortega y Luis Eduardo
de la totalidad y de lo absoluto,
Villarreal Ríos,
"La cultura en la actualidad
Duarte Ortega, director de la
encuentra un objeto y una
Facultad de Filosofia y Letras, se
manera de realizar una vida
mostró un poco sorprendido
creativa de donde súrgen ideas
por la portada, "ya que está un
que pemúten encontrar un
tanto cargada, aunque en el
interlocutor ~crónico de
fondo así es la época en que
donde surge el análisis de la
vivimos". (Adriana Garc{a
religión", comentó Leonardo
Salazar)
con la de los sesenta
msu libro, 'Imnta años después
"El tema de la autononúa sigue
siendo un tabú dentro el mundo
~ d movimiento por la
oficial de alta burocracia
aumxnía constituyó una fuerza universitaria", reiteró.
qxmrm de ii,quierda que
El libro Treinta años después es
ml,a y logró convertirse en
claro en su dos objetivos
iolaloanor de las autoridades
principales: presentar una
~
, am como de los
cronología de los hechos que
1
gineroos estataÍes y federales,
marcaron a la institución y buscar
'Se puede decir que los
comprender el porqué de lo que
~ de hoy tiene una
sucede hoy en ella,
desxla ron aquella generación de La cronología, que abarca hasta el
b scscnta, que fue capaz de
11 de diciembre de 1969, está
aqobcmarse y elaborar un
rigurosamente elaborada y escrita
con mucha propiedad y con un
, estilo un poco irónico,
Está documentada con la
información publicada en los
periódicos de Monterrey sobre
los "años ásperos, agresivos, a
veces rasposos que fueron parte
de la vida universitaria, que en
ellos fue encontrando su propio
~ de ley orgánica", declaró perfil y derrotero la institución",
Cab Ruiz Cabrera durante la
expresó Rangel Guerra.
flacJ)lación de la obra el 2 de
Se da una descripción clara de los
octubre.
protagonistas, recordando que no
'B personaje prinápal del libro
fue un movimiento derrotado
11 es la autonomía, sino la
porque no jugó al todo ni al
'draoocracia•, Juan Ángel ha
nada, además en la lucha se
nrntldc:> mostrar, en estos meses demostró que la política tenía un
lkb:ha y conflicto en el ámbito lugar en la Universidad.
IIIÍ9taitario, el papel que juega la El apartado final es de suma
daoocracia en la escuela, es de
importanáa para avizorar la
~ la nnportancia del libro",
complejidad de la disyuntiva
~ Alfonso Rangel
política en la que se enfrenta la
Universidad Autónoma de Nuevo
6> pa.,ado se cumplieron 30
León de nuestros días,
._dela autonomía que la
"El propósito del ejemplar es una
~ganó en 1969,sin•
vía para recobrar la memoria, para
fl!ll,qo, tomó a la ligera este
que las nuevas generaciones sepan
~ pues no se publicó
lo que ocurrió hace 30 años y
, líg(m libro ni se llevó a cabo
para que salga una reflexión sobre
~ SUccso conmemorativo,
todos estos sucesos", recalcó,
~ Ruiz Cabrera,
(Dulu Perlita GQnmlez Navarro)
Juan Anga Sánchez consideró
a
No vislumbran
cambios en
política cultural
Facultades y preparatorias técnicas se reunieron el 3 y 4 de octubre
en la explanada de Rectoría, donde los estudiantes del nivel medio
superior obtuvieron información acerca de los 60 programas de licenciatura que ofrece la UANL En el evento participaron algunas
microempresas relacionadas con los jóvenes como Visión Total,
Servicios Ambientales S.A., Expo-graduación, Restaurante Regio
Eventos, !sis Banda y El Corral A la ceremonia de inauguración
asistieron el gobernador del ~stado, Fernando Canales Clariond, y
el rector de la UANL, Reyes Tamez Guerra, quienes realizaron un
recorrido por los diferentes estands. En ambos días se presentaron
grupos estudiantiles de jazz, rock pop, danza folclórica, rondallas,
literarios y teatrales. (Adriana Garáa Solazar)
j
IDanza clásica infantil
1
La Secretaría de Extensión YCultura rea·
. de
lizó el 26 de septiembre la ceremonia
premiación del Primer Concurso de R~ña
Critica Sobre Arte para Preparato":
como parte del Programa de Apoyo al
dulo de Artes y Humanidades. ~os
• AgUllar
ganadores fueron: Karina Demsse
,. )
(teatro), Gilberto Rodriguez (m~caD'.
Diana C. Cárdenas (danza) y ~laudia
Hernández (plástica). Sus trabaJOS se publican en el suplemento El Tigre.
=-
la7 COR!J>ania
·del diplomado en danza clásica de la Facultad de Artes Escénicas de la UANL presentó el espectáculo La tille mal gardee el
8
y de Octubre en el Teatro Universitario.
En el Museo de Historia Mexicana se realizó
el 4 de octubre la mesa redonda Los
Organismos Culturales y la Transición
Democrática donde Jorge Garáa Murillo,
crítico de arte y promotor cultural,
mencionó que al nuevo gobierno "transifox"
no se le ve cambio respecto a la cultura,
Además la democracia y el arte no se llevan
de la mano, sino que el arte empuja a más
desarrollo y más crítica.
•·EJ Estado, a través de la administración
pública, a su paso ejecutor, no puede
sustraerse de actuar en ciertos campos de la
vida de los particulares, en ellos,
concretamente en materia cultural", señaló,
Enrique Garza, director de la Cineteca de
Nuevo León, presentó una serie de
propuestas de un nuevo modelo cultural de
acciones de regulación, acciones de difusióndivulgación y acciones de fomento. Además
expuso que se estableciera un consejo plural
en el que participarán hacedores de cultura,
tanto artistas como la población,
En cambio, el catedrático Víctor Zúñiga dijo
que el Estado debe aceptar que los ,
expositores culturales son los habitantes de
un lugar y que las funciones que debe
cumplir es el respeto a la diversidad y control
a la intolerancia, respeto a lo ordinario y
replantearse formas descentralizadas,
. "No existe concientizacion de qué es
cultura", declaró Alejandra Rangel,
presidenta del Consejo Estatal para la
Cultura de Nuevo León, al referir que los
avances serán lentos mientras la gente no
sepa el significado de cultura,
Mencionó que cultura no es un museo, sino
que es el espejo que nos ha ido
representando y·que dice cómo somos,
(Lisett Sayonara Martínez)
5
1
l.
1
'
l,
�CAPl LLA ALFONSl NA
la Biblioteca Capilla Alfonsina
se ha considerado como la más
A lo largo de su histo'ria, la biblioteca ha trata?º d~ adaptarse a los
tiempos, primero como biblioteca centra I de la Un 1v_ers1~ad, a hora como un
re c i nto es pe c i a I i za d o en Ias h u m a n i dad~ s~ 1a ca_ p 111 a I n g ~ ~ sa a_ 1 ~ u evo
milenio combinando documento histonco e 1nformac1on d1g1tal
Templo del saber universal
Xóchitl Macías A/varado
cuantiosa en publicaciones period&ticas, además de que cuenta
con d mayor acervo en libros,
131110 así que da vida a nueva biblioteca: la Biblioteca Magna,
porque muchos de los acervos
que se encontraban en la Capilla
Alfumina se trasladaron para allá,
como el Acervo Jurídico Abelardo leal, Valverde Téllez y Fondo
Nuevo León.
¿La Biblioteca Magna representi un problema para la Alfonsi1111?
•
énfasis: las humanidades.
11Independientemente de que contamos con información de todas las áreas,
donde es más rica la información es en el
área de las humanidades y más que. nada
en literatura y en historia; en literatura
tenemos el acervo de Alfonso Reyes que
consta de alredeor de 30 mil publicaciones, entre libros y revistas que coleecionó durante toda su vida. 11
La biblioteca cuenta con fondos como
el Pedro Reyes Ve~ázquez un gran periodista que escribía en El Norte y El Por·
venir; el Ricardo Covarrubias, otro periodista e historiador del que existe un magnífico acervo de libros encuadernados Yd
Fondo de Literatura en general.
En la Sala de Historia se encuentra el
Fondo Universitario que representa el
gran esfuerzo que se ha hecho por rescatar
todas las publicaciones posibles de la Universidad como
son los libros, revistas y periódicos. Se constituyó hace
siete años, para ello se debieron rescatar las publicaciones
que editaba la Universidad.
II
A veces lo que menos nos preocupa es lo que tenemos
cerca y nos dimos cuenta de que se iba agorando lo que
hacíamos y ya no se conseguía, se editaba un libro Y se
agotaba, entonces surgió la preocupación de conservar no
sólo lo que iba apareciendo, sino de rescatar hacia arrás, no
solamente desde 1933, que es el año en que se funda la
Universidad, sino más allá, a las escuelas que son origen de
la Universidad como Derecho, Medicina, Ingenieria, hay
publicaciones aquí desde el siglo pasado", expresó.
1A B_IBLIOTECA CAPILLA .ALFONSINA, un
templo donde está guardado el saber universal y se rinde culto a la inteligencia y a
la figura del regiomontano ilustre y mexicano universal don Alfonso Reyes, cumple
veinte años de prestar servicio tanto a estudiantes universitarios como al público
en general.
Jorge Pedraza, director de la dependencia, reconoce que en el mejor de los
casos las personas tienen el concepto de
que una biblioteca es una iglesia y en el
peor de los casos un funeral. Al contrario
de lo que puedan pensar, él asegura que
las bibliotecas son un lugar donde se genera actividad.
"Yo la concibo como un gran centro
cultural en donde se dan cita las diversas
manifestaciones del arte, la cultura, la educación. Es un lugar hernioso donde tenemos las posibilidades de crecer a traves del conocimiento."
¿Por qué es importante que existan bibliotecas como la
No,por el contrario, yo creo
que se complementa, es decir, enll'C más bibliotecas, entre más
centros culturales haya, el estudiante, el maestro, el público en
gmeral, tiene más oportunidad
de leer, de obtener conocimienlai.
.Actualmente recibe un poco
nm de mil usuarios diariamente,
se han extendido más de dos mil
aedenáales para usuarios exterb. "Nos gustaóa que hubiese
ú. La biblioteca es un espacio
abierto y es de todos. 11
La biblioteca cuenta con espacios abiertos y con una sala de
~ múltiples donde se llevan a
~ eventos como presentaaones de libros, conferencias,
conciertos, cursos de redacción
denó quemar todos los libros porque quería que la hisdinámica, de capacitación persotoria empezará a partir de él, deseaba que sus hazañas
nal, de bibliotecología; talleres de
fueran las únicas que se recordaran. Para Jorge PedFaza
~to y de literatura, exposiCapilla Alfonsina?
es importante que en la historia exista una continuidad,
aones de pintura y fotografia,
Porque sería terrible que cada generación tuviera que no importando quien lo haya hecho sino el beneficio que
Pl'Oyecciones cinematográficas y
comenzar de nuevo, a partir de cero, que viniera on-a proporcionó o en otro caso los errores que se
otros. Ha sido sede para la celegeneración y que no tuviésemos disponibles esos cometieron y de los cuales se tiene que aprender.
bración del Festival Alfonsino en
conocimientos que · nos heredó Platón, Sócrates,
El concepto de la Capilla Alfonsina no ha cambiado
d mes de mayo, así como la
Aristóteles, y en el caso de la literatura los conocimientos desde su inicio en 1980 a la actualidad. Desde el princiMuestra Nacional del Libro Unide Cervantes, Shakespeare y tanta gente que está aquí es- pio ha sido una biblioteca central que tiene acervos de
Yelsitario celebrada en noviembre
perándonos para tener contacto con ellos.
todas las disciplinas, porque como tal necesita tener lidesde 1997. Otras actividades
Recordó la anécdota de un emperador chino, el mis- bros para los estudiantes de todas y cada una de las faque se realizan en este recinto
mo que mandó construir la gran muralla china, quien or- cultades y preparatorias; pero tiene una inclinación, un
~e~itario son los préstamos in--------------~--.:::~:::::::-::------------------------------------,r ta-bibliotecarios, preparacion de
Los fondos
La Biblioteca Capilla Alfonsina está integrada por
inmensos acervos bibliográficos, gracias a esto es
reconocida como una de las bibliotecas donde se
guarda la mayor cantidad de acervos que
pertenecen a diferentes disciplinas.
Fondo Pedro
Reyes Velázquez
Reyes Velázquez fue un destacado educador y periodista, nació
en Lagos de Moreno, Jalisco, el
5 de julio de 1915 y murió en
Monterrey el 2 de diciembre de
1980.
Fondo Alfonso Reyes
Alfonso Reyes nació en Monterrey el 17 de mayo
de 1889 y murió el 27 de septiembre de 1959.
Este fondo está constituido por 25 mil 996 libros,
en 22 mil 115 títulos; 12 periódicos, en 67 ejemplares, y 642 publicaciones periódicas, en 6 mil
454 fascículos. En este acervo el lector podrá encontrar libros publicados desde 1529 como lo es,
Libro PI prindpe, de Nicolo M"achiavelli, impreso
en Florencia.
6
El fondo bibliográfico que lleva
su nombre en la Capilla Alfonsína consta de 6 mil 930
volúmenes en español, lo que
constituye una selecta bibliografía literaria contemporánea.
Fondo Ricardo Covarrubias
Ricardo Covarrubias, culto periodista, escritor y educador, nació
Un breve
recorrido histórico
El 9 de noviembre de 1952, la Universidad de Nuevo León creó la Biblioteca Universitaria, ubicada en la calle Matamoros,
hacia el rumbo del Obispado. Desde ese entonces y con una existencia inicial de ocho
mil volúmenes, prestó grandes servicios a la
comunidad universitaria y al público en
general.
Como los acervos bibliográficos aumentaban y era cada día mayor la demanda
de los estudiantes universitarios, fue necesario el cambio de ubicación. Así, en octubre de 1955, se dotó a la biblioteca de
un nuevo loca~ en la misma calle Matamoros, esquina con Zuazua. •
En 1956 la biblioteca es trasladada a
otro sitio, bajo al monumento a Mariano
Escobedo, en la plaza ubicada al lado norte
del edificio sede de los poderes estatales.
Ahí, ya con el nombre de Alfonso Reyes,
permaneció 26 años.
En 1939, Alfonso Reyes regresa a México después de haber sido embajador en
muchos países, crea la original Capilla Alfonsí na, ubicada en la colonia Condesa, en
la ciudad de México. Al morir don Alfonso,
quedan a cargo de la biblioteca su viuda
Manuelita Mota, su hijo Alfonso Reyes Mota
y su nieta Alicia Reyes.
Desde entonces el licenciado Raúl
Rangel Fñas, rector en ese tiempo de la
Universidad, tenía la idea de traer la Capilla
Alfonsina a Monterrey, se luchó por convencer a Alicia, quien ya era la única que
vivía y que estaba a cargo de la biblioteca,
pero sobre todo se luchó en contra de los
escritores de la ciudad de México, quienes
se oponían al proyecto.
Finalmente las gestiones fructificaron
con el decreto por el que se retira del servicio de la Secretaña de Educación Pública y
se destina al servicio de la Universidad
Autónoma de Nuevo León, el acervo de los
libros que reunió durante su vida don Alfonso Reyes y que constituyeron la Biblioteca Capilla Alfonsina.
Yel 13 de noviembre de 1980 se inaugura el edificio instalado en el campus de
Ciudad Universitaria, frente a la torre de
Rectoña.
ediciones bibliogáficas y, de man- "yo creo que no va a desaparecer,
era especial, la edición de Interfo- el libro es acariciarlo, un libro no
lia, órgano informativo de la es solo tinta y papel, es más que
Capilla Alfonsina. Cuenta además
con una sala de consulta electrónica.
Ahora, el pasado de
Los nuevos proyectos para la
varios siglos y el futuro
Capilla Alfonsina son incremen tar su acervo, estar al día en
se funden en la
equipos como las nuevas combiblioteca al contar con
putadoras, como también lo son
cerca de 15 mil nuevos
una sala de consulta
volúmenes que se inyectan en
electrónica con acceso
este momento, además de dc's
donde se guarda toda la infora la Internet
mación. El próximo donativo de
acervos culturales será de la poeta Carmen Alardín que consta eso; un libro es espíritu, es el contenido, si pensáramos que sólo es
de más de mil vólúmenes.
la
encuadernación o el papel, no
Y a pesar de que muchas personas piensan que el libro va a de- tendría más valor, pero es lo que
saparecer a causa de la tecnología, está adentro de él, ahí está el penJorge Pedraza asegura que no, samiento de todos los siglos."
en Lagos de Moreno, Jalisco, el
por las adquisiciones.
- : - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 6 de septiembre de 1 8 9 5 . t l t u
docurnentos, además de 35
más variada índole. Uno de
Está integrado por más de 4 se puede encontrar ejemFondo Universitario
universidades regionales, naSu acervo bibliogáfico consta de Fondo de mstoria
, 1os de publicaciones en
plares de los periódicos relos mapas más importantes
mil
volúmenes
relativos
a
la
Está
constituido
por
material
cionales
y extranjeras.
4 mil 287 volúmenes, donde se
Lo constituyan más de 4 mil
~50 fascículos. En este fondo
giomontanos El Porvenir des- que contiene este fondo es
bibliográfico y hemerográfico
región, en filosofía,
incluye una amplia producción
volúmenes de historia contem·
~n c~n~enidas grandes
uno perteneciente a la entique han publicado las difeeconomía, historia, literatura de 1925, El Norte desde
Fondo Jurídico
bibliográfica de los más grandes
poránea y se increment.a díaª
~ b1bbográficas como la
1941,
El
Diario
de
Monterrey
dad,
denominado "Carta Gen- rentes facultades y dependen- Este fondo ofrece a los profey todo el quehacer intelectunovelistas de la literatura mundía.
<11it16n principe de Historia
a partir de 1974, del capital- eral del Estado de Nuevo
cias de la Universidad Autóno- sionales en la materia, pero
al y artístico de Nuevo León
dial, en el periodo que abarca de
;:madera de la conquista de y los estados circunvecinos. ino Excélsior a partir de
León, levantada a iniciativa
ma de Nuevo León.
ofrece especialmente a los es1880 a 1920.
Fondo Diaz Ramírez
n-~ª España, escrita por
de su actual Gobernador,
1962, además del periódico
Abundan
en
este
fondo
los
tudiantes que se inician en las
Este fondo es el origen de la
""'lil Diaz d l c
informes de gobierno, dis- . Cambio a partir de 1992 y El General de División Bernardo Fondo Tesis
ciencias jurídicas, una visión
Fondo de Literatura
Sala de Historia y toma el_ n
Pllbticada en ~ t~llo Y
Reyes, por la Comisión GeFinanciero desde 1991.
Es el fondo donde existen más amplia de esta disciplina. Es
cursos,
pronunciamientos
Este acevo bibliográfico es com- nombre de su creador, el [lee l632· La · ~ n en
ográfica Exploradora".
tesis, actualmente se integran un cómodo espacio donde no
oficiales, monografías municplement.ado por una amplia exis- ciado Fernando Díaz Ramírez,.
~ H1stona de la revTal
documento data de 1906 más de 13 mil de licenciatura, solamente se puede adquirir
Fondo
Mapoteca
ipales, memorias y la colec· d b
d la UniversiCrit.a n de Nueva España, estenaa e o ras de las letras uni- quien fue rector e
sa del>O~ Fray_Servando Terey contiene la división políti- maestña y doctorado, son
Muchos de los documentos
ción del periódico La Voz de
información, sino también forversales contemporáneas. Actual- dad de Querétaro.
.1 te
de ,.__~ier baJo el seudónimo Nuevo León (1808-1909).
ca del estado, constituido
cartográficos
que
existen
en
elaboradas por estudiantes
mación sobre la verdad del
O
1
mente existen más de 12 mil
Su acervo bibliográfico ; •
~
Guerra y editada en
entonces por 49 municipios, egresados por las diferentes
este fondo pertenecen al
1
hombre y el orden social Exisvolúmenes, pero el número se
gran 6 ~il 707 volúm:nes e
...,lllleS en 18B.
en los que habitaban 327
siglo pasado y algunos son
escuelas y facultades de la
Fondo Hemeroteca
ten además el Fondo General,
incrementa de manera constante monografías, manuscntos Y
máxima casa de estudios de
Este fondo es el más comple- más antiguos. Se cuenta con mil 937 personas.
Fondo Consulta y Fondo Au'OlldoNuevo León
Nuevo León, así como de otras diovisual.
to en el norte del país, en él más de 10 mil mapas de la
7
�Las tunas
El nombre lo adquieren los estudiantes que en su afán aventurero y con el estómago
vacío, saqueaban las bodegas de vino, enamoraban y raptaban a las damas que, casi
siempre, iban por su propia voluntad
Tradición picaresca y romántica
ENTRE lA JUVENTIJD UNIVERSITARIA EJClS-
ten hombres imbuidos de un sentimiento
romántico, que encuentran en la belleza la
inspiración de su canto y en la mujer a su
destinataria. Tañendo las cuerdas de sus
instrumentos ataviados con creuesco,
casaca y capa negra, estos muchachos conservan dentro de la Universidad una tradición que data de los siglos XI y XII.
Las tunas constituyen una aportación
cultural expresada por alumnos de tres facultades: Ciencias Químicas, Derecho e
Ingeniería Mecánica y Eléctrica.
Se entiende por tuna a todo aquel grupo de estudiantes que siendo universitarios, se congrega para entonar cánticos del
género tradicional usando diversos instrumentos de cuerda y percusión, conservando parte de la música prevaleciente de la
vida universitaria de siglos pasados.
El antecedente más qirecto de esta tradición, es el II sopista II que era todo aquel
colegial universitario pobre que acostumbraba cantar en ventas y mesones, cambiando su canto por un vaso de vino o
un plato de sopa. Estos traían consigo
siempre una cuchara y tenedor, que
después quedaron como emblema de
los grupos posteriores a ellos.
Las primeras instituciones europeas,
cuya formación data de los siglos XI y
XII, se encontraban dirigidas por el estado eclesiástico.
El nombre de tunos lo adquieren
los estudiantes que en su afán aventurero y con el estómago vaáo, saqueaban las bodegas de vino, enamoraban y
raptaban a las damas que, casi siempre,
-iban por su propia voluntad. Tuno es el
sinónimo de truhán, pícaro o bandido;
es por eso que estaba penado con prisión y azotes.
El traje que utiliza dicha organización es predominantemente negro,
ya que es por excelencia el color pontificio universitario. Consta de un pantalón muy corto, mallas, capa larga que
ha servido en muchas ocasiones como
cobija y en otras para cubrir el it y venir
de ciertas II necesidades amorosas 11 ,
ante las inclemencias del tiempo y ante
8
los ojos de los mirones.
La capa va adornada con escudos de ias
ciudades que ha visitado el tuno en sus
constantes viajes y con una serie de diferentes colores, que son el premio, serenata o la conquista de una mujer cuyo nombre puede ir bordado por la misma en el
listón.
Complementan la vestimenta de los
mismos el jubón o casaca y una banda
pendiente de los hombros hacia el frente
en forma de 11 V11 , que fue por el distintivo
universitario y que recibe el nombre de
beca, esta es generalmente del color de la
escuela que se representa y lleva también el
escudo de las misma y se trata de una banda de paño de aproximadamente dos metros de largo que se dobla por la mitad sobre el pecho de los tunos, pasando los extremos sobre los hombros hacia atrás, dejando ver el lado del corazón, esta insignia
era impuesta por el rector a los estudiantes.
Los instrumentos más tradicionales
son: el laúd, la bandurria, la pandereta,
guitarra y el contrabajo, pero últimamente
se ha visto complementados con tiples, violines y en ocasiones fuelle o acordeón. La
tuna aparece en México con la's primera
universidades durante la época de la Colonia, la Real y Pontificia Universidad de
México, ésta fundada en el año 1553.
En México la difusión y el desarrollo de
esta tradición se ha visto obstaculizada por
los movimientos armados de la Guerra de
la Independencia (1810-1821) y la Revolución Mexicana, la influencia de estos
sucesos afectó la vida académica y cultural
de los estudiantes mexicanos, no permitiendo una mayor
difusión de la educación, de la
cultura y por
ende de las
tunas
de· nuestro país.
Es conveniente aclarar que en México a
pesar de que las tunas tienen vigencia no
se puede comparar con la permanencia yla
difusión que tienen las de España, las cuales reciben gran apoyo por parte de b
universitarios, ayuntamientos, el Ministerio de Cultura y de particulares.
En la vida metropolitana, en medio del
mundanal ruido, la gente se admira del
aire romántico y despreocupado de ·1~
tunos. (Dulce Perlita González Na11arro)
..
La Real Tuna
Facultad de Ciencias Químicas
"El objetivo primordial de esta agrupación es el vivir y ser tuno,
ya que nadie puede probar la felicidad si no es parte integral de ésta"
Algunos estudiantes tras culminar sus experimentos, cambian su bata blanca por pantalones
cortos, mallas, una capa larga y casaca y sus instrumentos de laboratorio por guitarras, panderetas y contrabajos, ya que dichos accesorios los utilizan en una faceta que les permite conservar una
tradición de 800 años de antiguedad.
Con la Real Tuna los estudiantes de la Facultad de Ciencias Químicas confirman que la música no hace ninguna distinción, que la ciencia no
es ajena al arte.
El repertorio de esta agrupación, formada hace
seis años, incluye canciones que adulan la belleza
femenina con un toque de picardía clásica del estudiante, así como canciones chuscas, además de
gozar de tal versatilidad, que les permite interpretar música clásica y canciones tradicionales de
diferentes países y regiones.
El grupo se formó el 14 de febrero de 1994
con sólo seis estudiantes bajo la dirección de
Román Vázquez, su fundador, quien venía a su
vez de la Tuna Venus de la Facultad de Ingeniería
Mecánica.
"El objetivo primordial de esta agrupación es
'el vivir y ser tuno', ya que nadie puede probar esta felicidad si no es parte integral de ésta", expresó
David Ugartechea, coordinador de la Real Tuna.
Por tuna se entiende todo aquel grupo de estudiantes universitarios que se congregan pata entonar cánticos utilizando diversos instrUmentos
de cuerda y percusión, una de las diferencias que
se puede encontrar entre éste y otro grupo es que
el primero no tiene fines de lucro.
A través de los siglos ha servido para inspirar a
diversos exponentes de las bellas artes en la realización de distintas obras literarias de tipo picaresco y ~umorístico.
El toque chusco que imprimen a sus canciones
se remonta a la época ea la que existían bufones,
pues de a1ú se recogió la idea, de los poetas que le
cantan a la mujer, a las cosas que les sucedían.
Para los integrantes de dicha organización, el
mejor premio que han recibido por pertenecer a
la tuna es la hermandad que se ha dado entre ellos, una unión que no van a encontrar en ningún
otro lugar.
"Cuando estamos en el grupo somos felices
-manifiesta Ugartechea-, la armonía, las risas, los
juegos y los aplausos, que tal vez no sean muchos, no se pueden comparar con nada."
Los aplausos y reconocimientos los han
cosechado en las diversas ciudades de la república mexicana a donde han llevado su alegría como Oaxaca, Acapulco, Guanajuato, Distrito
Federal, Cuernavaca, Saltillo, Puebla, Sinaloa y
Querétaro.
"Nosotros tenemos la dicha de haber conocido personas maravillosas que nos han tendido la
mano cuando más las hemos necesitado, ya sea en
cuestión de alimento o de hogar", expresó
Román Vazques, tuno mayor.
Para que alguien pueda pertenecer a la Tuna
Real debe reunir dos requisitos: el primero es ser
alumno de alguna facultad y el segundo es que
tiene que ser hombre ya que ninguna mujer
puede ser admitida por el simple hecho de que en
la época en las que nacieron las tunas, las universidades sólo eran para hombres.
La Real Tuna cuenta con 12 miembros activos
.más 15 veteranos de la Facultad de Ciencias
Químicas, quienes con sus manos sabias tocan
diferentes tipos de instrumentos como el laúd, la
pandereta, la guitarra, la bandurria, el contrabajo
y un requinto, también se pueden agregar las
flautas y un acordeón.
Ellos son Román Vázquez (requinto), César
Jacobo (requinto), Alejandro Langarica (Castañuelas), Juan Pablo Cruz (guitarra), Santiago
Álvarez (guitarra), Eleazar Cruz (requinto), Benito Rodríguez (requinto), Victor Cedillo (requinto), Fernando Monreal (pandereta), José
Hemández (guitarra), David Ugartechea (guitarra), Jorge Guevara (requinto), Femando Tristán
(requinto).
Los integrantes de la Real Tuna reiteraron que
el ser tuno no es sólo vestir un traje antigüo, tocar y cantar como lo hacen la mayoría, sino es un
estado de ánimo, un estilo de vida, el ser parte integral de este grupo significa que tendrás una ideología, una filosofia especial y es por eso que no
todos los grupos que se han formado bajo una capa podrían llamarse tunas. (Dulce Perlita
Gonzá/ez Navarro)
�.
Tuna de Derecho
Facultad de Derecho y Ciencias Sociales
Tuna FIME Venus"
Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica
11
"Los sentimientos y las ganas de seguir han sido enriqu_ecidas en
la época actual, ya que la tuna universitaria esta más viva que
nunca"
En la Tuna FIME "Venus" el espíritu
estudiantil ha ido pasando de generación
en generación, desde los primeros sopistas que habrían de sobrevivir gracias a su
astucia y habilidad durante algunos encuentros fuera del país donde, algunas veces, se encontraron sin dinero y tenían
que ganárselo por ellos mismo, sólo como lo saben hacer, tocando al público y a
la mujer.
"La iniciativa, los sentimientos y las
ganas de seguir han sido enriquecidas en
la época actual, ya que la tuna universitaria esta más viva que nunca", elijó Víctor
Benavides Reyes, integrante de Tuna
FIME.
El grupo se formó con el objetivo
principal de difundir entre los alumnos de
las universidades del país la tradición cultural y musical de los estudiantes del siglo
XIII y XIV, alegrar a la gente con canciones de tema chusco, pero sobre todo,
cantarle a la mujer.
El 19 de octubre de 1967 se formó
mediante Wla convocatoria a todos los
alumnos de la Universidad, pero como
estudiantina, aunque en realidad cumplía
con todas las características de una "tuna", su vestimenta, sus canciones con
toque chusco y los intrumentos eran propios de la tuna.
En 1990, la Estudiantina Venus se
convirtió en Tuna FIME "Venus", siendo
apadrinada por la Real Tuna del Nuevo
Santander de la Universidad Autónoma
de Tamaulipas, cantando canciones de
música española, sudamericana, clásica y
mexicana.
Desde el incio de su trayectoria su entusiasmo y ganas de triunfar los han llevado a cosechar importantes triunfos y reconocimientos. Obtuvieron el segundo
lugar en el Primer Certamen Nacional de
las Estudiantinas en 1967 y el primer lugar en este mismo certamen los años 1970,
1971, 1972, 1974 y
1978. Realizaron una gira por los Estados
Unidos que incluyó Corpus Christi , San Antonio
y Oklahoma en 1976.
Afirman que su mayor
satisfacción ha sido el viaje por dos meses a Europa, en donde participaron en gran cantidad
de concursos, obteniendo premios en diferentes
nombramientos como la
Tuna más Tuna, Tuna
con más Público y Tuna
más Simpática.
En Almería, España,
obtuvieron el premio al
mejor baile de pandereta
y en Málaga el tercer lugar a la mejor tuna.
Participaron además
en el III Encuentro de Tunas, en la ciudad de San Pedro de Jujuy, Argentina, en
donde alcanzaron el Nombramiento de
Huespéd de Honor y el de Hennandad
con la Universidad de Ciencias Contables
en la ciudad de Tacna, Perú.
Han viajado a diferentes partes de
Sudárnerica como Bolivia y Arica Chile·
'
10
en agosto del 1999 estuvieron en Lisboa,
Portugal, donde participaron en el Encuentro Internacional de Tunas, organizado por la Tuna de la Universidad Portucalense.
Sus próximos proyectos son el participar en el Festival Cervantino del 13 al 17
de octubre. Celebrar su aniversario 33
con un recital teatral, presentando tunas
invitadas y por supesto ellos.
Las cualidades que debe poseer un aspirante a la Tuna Fime son carisma, calidad humana, tener méritos propios,
mostrar disciplina en los ensayos, pero sobretodo el deseo de servir y muchas ganas
de pertenecer al grupo.
Si deseas formar parte de la Tuna
FIME "Venus", solo debes cubrir los
siguientes requisitos, ser varón y alumno
de la Facultad de. Ingeniería Mecánica.
Presentarse lunes, miércoles y viernes de
13:40 a 15:20 h, en cubículo de la tuna
ubicado en el edificio ocho de esta dependencia.
Entre los integrantes que confonnan
los distintos rangos de la Tuna Fime están Urbano Medina Hernández, Femando J. Santos Cruz, Carlos Sepúlveda
González, Juan Carlos Meléndez Reyna,
Carlos E. Siller Osuna, Víctor M.Benavides Reyes, José Alberto Rosales Dá~,
Fernando Capitanachi Vizcarra, Crisnan
E. Morales Monsiváis, José Alejandro
Guerra Salazar, Luis Vicente Rodríguez
Castillo, José Mendoza !barra, Abel
López Ponce
Héctor González Flores, Alfonso Rodríguez González, Jorge Hurnberto Dávalos Chávez
Miguel Angel Sánchez Esparza, Iván
Emín Gómez Gracia, Eduardo del Valle
Zamora
,
David Palacios Silva, Juan Jes~
Muñoz Ramos Eduardo Cruz Silva, Ji$
Jesús Villarra, jose Alberto Rosales Dávi·
la, José Luis Hernández Maldonado Y
Guillermo A. Olvera. (Adriana Gardl
Salazar)
"El ser tuno es para siempre, hasta el destierro o la muerte"
..
Para muclios jóvenes puede representar un juego
el formar parte de una tuna, pero para quien
pertenece a la de la Facultad de Derecho, es una forma de vida.
"Es ser tuno para siempre a menos que quieras
salirte, te destierren o te mueras", comenta Ornar
Mendoza, representante del ensamble musical.
"La mayoría de los chavos -agregó- piensan que
es fácil, pero la verdad se necesita mucha fuerza de
voluntad y disciplina. "
Esta tuna se formó hace cuatro años por un integrante que salió de la Tuna FIME "Venus" y el 30
de abril de 1997 fue apadrinada por la Real Tuna del
Nuevo Santander de la Universidad de Tamaulipas.
Muchos han sido los jóvenes que han formado
parte de ella, pero pocos los que siguen. Uno de los
problemas con el que se enfrentan desde un principio es el tener que usar mallas, razón por la cual muchos de los hombres que desean ingresar al grupo
no lo hacen.
.
¿Q}l,é sienten usando mallas?
.
Rico -afirma Ornar- la verdad es que el vestuano
'
te transforma,
eres otro en el escenario".
Para Edgar es II como si trajeras pantalón, es p~e
de tu vestuario y te acostumbras, es toda una tradición".
Tradición que en ocasiones se lleva hasta el altar,
ya que se llegan a casar por la iglesia v~dos de
tunos, pero también "la tuna ha roto vanas relaciones amorosas".
Una de las obligaciones de la pertenencia a una tuna
es la obligación a asistir a loo ~yos ~ a ~ ~ t a ciones, no se puede faltar a ellas sm una justificaaon.
"El pertenecer a la tuna es tener tiempo disponible para ella", señala Ornar.
Siendo la tuna de Derecho la más joven, han
tenido pocos viajes, pero ya han participado en el
Festival Cervantino en Guanajuato, en Tamaulipas y
Saltillo, y desde 1996 participan en el Encuentro Internacional de Tunas.
Entre sus proyectos se encuentran viajar a
Madrid para febrero del próximo año, conseguir
más instrumentos y más integrantes, difundir lo que
es una tuna y todo
lo relacionado
con ella.
¿Qué
ha si.gnificado formar parte
de la tuna?
Es algo
que no voy
a encontrar
en ninguna
otra parte, ni si.quiera en una novia, expresa Ornar.
Rugo le debe toda su fonnación universitaria,
"he conocido a mis buenos amigos y por supuesto a
mis novias las conocí aquí".
"Es una forma de vida-interviene Edgar- me ha
servido como terapia ocupacional, independientemente de la vida profesional que tengo." (Xóchitl
Macias A/:varado)
•
1
1
'
11
�El arte para Gerardo Cantú es una pasión. Algo que jala mucho más profundo;
no es un pasatiempo. Con más de 40 años de carrera, este artista ligado a la UANL es
dueño de una obra personal e inconfundible cargada de sensualidad, sentimiento, belleza
color. Críticos como Raquel Ti bol consideran que muchas veces se va por el filo decorativ
pero le reconocen la audacia de seguir creyerdo en el amor y el sitio que se ha ganado
dentro de la historia de la plástica mexicana. "No soy famoso, -dice-; en general nunca
pasaré de ser conocido, nada más"
Texto: Leticia Lozano•
Fotos: Pablo Cuellar
Un muchacho en el tranvía
t
l
el paísaje que fascinaba a Edward Weston,
Muy lejos de los días en que sus pies Tina Modotti, Trotslcy y tantos otros. Edescalzos de niño corrían sobre la tierra ran los primeros meses de Cantú lejos de
minera de Nuev¡¡ Rosita, Cóahuila, Ge- Monterrey, donde había ,·i\:ido desde los
rardo Cantú y un pequeño grupo salían ocho años de edad. Venía de un Montede La Esmeralda para tomar el tra11'1a que rrey muy distinto al actual, uno de apenas
los llevaría a conocer al hombre mágico, cerca de 350 mil habitantes en que la cuJ.
al maestro: Diego Rivera.
tura y el anc vivían un .B.orecimiento en•
Tenía 18 años y, acompañado de ,u cabezado por figuras como Alfonso Reyes
amigo y colega Ignado Ortiz, había deja- Aurrecoechea, Raúl Rangcl Frias y Pedro
do Monterrey, ciudad en la que nadó su Garfias. Por primera vez el joven estaba
rrazo y de la que se lejos del olor a naranja y a carbón huconsidera originario, meante que lo había impregnado desde
becado por la Universi- que llegó a vi,ir en la'capítal nuevoleonedad Autónoma de sa con su madre viuda y sus nueve herNuevo León para estu- manos mayores.
diar en esa escuela con
nombre de joya, la de
Pintura y Escultura del
Instituto Nacional de
Bellas Artes.
En la capital, Cantú
esrudiaba con maestros como sus entrañables Pablo O' Higgins y Nacho Agtúrre; dibujaba y se dejaba dibujar por ese
imperio cultural que era la ciudad de México de los cincuenta.
Desde el vagón que se bamboleaba, tal
vez por el nerviosismo de los jóvenes sumado a la naturaleza de la vías, se observaba el paisaje de mercados que entonces
nutrían a la capital con un aire pueblerino,
Sus ojos comenzaban a adaptane a
nueva luz y por su mente ni de lejos
ba la idea de que ahora, a sus 66 edad, pudieran referirse a él palabras
mo estas del crítico de arte Xa,ier Mitssén:
"Gerardo Canú1 en la plástica kx:il
tiene un papel central, no se puede
de la pintura en nuestra ciudad sin
mención asu nombre y asu obra; pew no
sólo por eso, sino por .haber sido el e¡cmplo para muchos otros que se ini ·
por este camino cuando él ya empezaba
destacar. Nacionalmente, Cantú es reprcc
sentante de todo un grupo de pintorel
que optaron por una nueva figuración d_e
corte humanista que aún hoy día no ha srdo plenamente estudiada y aceptada'· .
El joven Cantú tenía entonces la
bilidad de estudiar gracias al apoyo de
hermanos mineros y obreros, Y no
biera pensado que después se u · ·
palabra "maestro" para dirigirse a él ,
1
el mismo respeto con q"e él se refería
Rivera. Y es que así lo considera ahora ID"
' 'o;!C
da una generación de artistas plasoc
giomontanos como Guillermo CcnicetlJS,
quien también goza prestigio a ni,~I nacional.
rO
"Es un poco nuestro compañero pe
es un mucho nuestro maestro.
ha sido el gran dibujante, sin duda de o;
Ge1
�mejores. El dibujo se aprende viendo a
otros dibujar y él ha ejercido esa labor de
maestro hacia nosotros incluso sin necesidad de estar en el aula porque dondequiera que se encuentra, en el taller o en
el café, él siempre está dibujando. 11
Palabras como estas vendrían décadas
después, luego de un ,largo viaje con estancias en varias ciudades del mundo
(Praga, Paós, Madrid, La Habana) y en
diversas etapas de su desarrollo artístico.
Aquel trayecto en tranvía rumbo a casa
de Diego Rivera era apenas el comienzo
del verdadero viaje de Cantú: el de su
propio arte. Faltaba poco para llegar al esrudio del gran muralista. El grupo era reducido. Invitados por un joven maestro
de La Esmeralda iban Ignacio Ortiz, Cantú y dos jovencitas que todo el camino se
esmeraron por aclarar su desdén hacia
Rivera, quien les parecía "un hombre horroroso" a quien sólo valía la pena conocer por su gran fuma.
Durante la visita, el maestro les habló
de socialismo, jugó con un chiquillo,
recibió al general Lázaro Cárdenas y les
dio consejos. A Cantú le dijo que estaba
11
meando fuera del bacín" cuando confesó que había dejado truncos sus esrudios de arquitecrura.
El joven quedó cautivado por la presencia de Diego, y no fue el único.
Antes de partir, una de las jovencitas le
acercó, altanera, una libretita tipo italiana
a Rivera y, sin más, le dijo: "Hágame un
retrato 11 • Los presentes se estremecieron
ante el atrevimiento.
"Pensábamos que Diego la iba a rechazar pero no. Ni tardo ni perezoso
cogió la libretita, el lápiz y empezó a hacer el óvalo de su cara, después la línea de
sus cabellos, su cuello, sus hombros, las
facciones de su cara.
"Ella traía en la blusa, un prendedorcito que era una mariposa. Le dibujó la
mariposa y después en las alas le puso
'Diego Rivera', y se lo dio. La muchacha
estaba fascinada, salió como pisando algodones y diciendo "¡Ay, que hombre maravilloso; yo pensé que era feo, pero no!",
recuerda Cantú, con una sonrisa amplia,
en su esrudio de la colonia María Luisa.
ción individual en el Palacio Nacional de
Bellas Artes, en ocho ocasiones ha
obtenido premios del Salón de la Plástica
Mexicana y una de sus aportaciones principales al arte mexicano fue haber sido
probablemente el primero en experimentar con el grabado en placas de acrílico en
México, allá por los años 60.
En esa misma época, sorprendió en la
ciudad de México con sus seáes amatorias,
recuerda la cótica de arte Raquel Tibol.
Ahora, instalado nuevamente en Monterrey desde 1986, es cuando se siente
más pleno.
¿En qué momento se encuentra?
Ahora estoy pintando más que nunca.
Mi producción nunca ha sido muy abundante, pero ahora estoy pintando mucho.
Muchas veces he estado haciendo dibujo
y me he pasado muchos meses y hasta
años haciendo dibujo, o grabando, ahora
pinto y todo se lo dedico a la pinrura.
¿De las formas de expresión plástica que
ha abordado, con cuál considera que se ha
desarrollado mejor?
Todo es cuestión de dibujar. Yo nací
con el gusto por el dibujo. Cuando dejé
Bajo la mirada de las indiscretas
de andar corriendo descalzo por alú, en el
Dos ventiladores se mecen sobre nuestras mineral de Coahuila, fue porque me pucabezas, mientras un puñado de mujeres sieron en una banca a escuchar a un señor
recién nacidas,.con los ojos rodeados de que decía que había cuatro estaciones en
manchones azules, observan, indiscretas, el año y había que contar del uno al diez.
desde los lienzos.
¡Me aburría! Entonces tenía un lápiz en la
Tendidas en el suelo y recargadas en mano y me puse a rayar, me nació dibujar.
los muros, las nostálgicas amorosas po- En el aburrimiento fue surgiendo un dedrían responder a las preguntas que se seo que hasta ahora me persigue, el de
harán a su creador. Tienen el año 2000 dibujar.
plasmado a sus pies, y saben que concen¿Yqué cree usted que es lo que lo impultran la trayectoria de un pintor en plena sa a _
seguir creando?
Yo siempre he tenido algo que me dio
madurez.
En 1994 Cantú ruvo su tercera exposi- la naruraleza de poderla ver, y poderme
14
emocionar ante ella, hablo de la vegetación, de las frutas y de las mujeres.
Soy definitivamente cachondo y en todo
lo demuestro.
¿Por eso la mujer y el amor han si,do
si-empre susgrandes temas?
No solamente la mujer como algo sensual, sino la mujer dentro de un espacio
poético, igualmente la fruta, igualmente
el paisaje, pero todo envuelto en una sensualidad. El sexo es la creación. La mujer
es algo que nunca llegamos a entender
pero que existe, afortunadamente.
pre me vena con indiferencia.
Militante del Partido Comunista desde
los 16 años, Cantú formaba parte en La
Esmeralda de un grupo de jóvenes conocidos como "Los Criticos", por la agucba
y severidad de sus juicios. Este adjetivo
sigue describiendo ampliamente al pintor,
quien se considera a sí mismo como un
feminista y de vez en cuando dedica alguno de sus cuadros al que llama el primer ·
comunista de la historia: Jesucristo.
Su espíriru crítico no ha mermado e incluso entre sus planes a mediano plaw se
encuentra el establecer en su propio estudio una sala permanente de exposición
para su obra y la de sus contemporánOO\
ante una pinacoteca que considera insuficiente y la falta de nuevos espacios para d
arte en la ciudad.
"Los que tienen el poder económico
ahora también tienen el poder político,
hasta ahora no se les ha visto cosas muy
positivas en el terreno de la cultura. FJ
señor gobernador insiste en que las cuestiones de la culrura no son prioridad. lo
que pasa es que el no entiende que las
cuestiones de arte son siempre primordiales porque con eso se combate la mendicidad, el vandalismo.
"El arte no es un pasatiempo, el arte
jala mucho más profundo a los ciu:
dadanos, los supera, y eso es lo que un
político debe de entender."
La sencillez de las piedras
Los guardias a la puerta del 434 de la calle
Bravo son de piedra. Algunos son regab,
como la mujer desnuda y de
caderas que sonríe. Otros son resultad<»
ancu
"Fue de los primeros en hacer grabado
en placas de acrílico en Méxfco.
Pertenece a la generación de los
testigos de la amargura, de dictaduras,
de guerras imperialistas y, sin embargo,
él se refiere al amor, digamos, la
audacia de seguir creyendo en el amor"
Raquel Tibol
¿Cuál es su objetiPo como artista?
de un Gerardo Cantú que nunca deja ~
Los pintores como los poetas estamos jugar ni de crear: una serie de rocas apt'
obligados a ser cronistas de lo que hemos ladas en grupos de tres, una grande Yuna
visto. Tenemos que decir, sensibilizar, lo mediana coronadas por una chiquita, Esque nosotros hemos vivido. A través de tética, esculturas, dice su travieso padtt,
los años en una carrera como la mía siem- capaz de cargar una piedra par la calle
. tepre hay contradicciones, de pronto abor- hasta traerla a casa, si es lo suficiel1
do un concepto muy abstracto y luego un mente bonita.
11
concepto muy duro pero siempre he senCuando el hombre cogió una piedra
tido la necesidad de ser figurativo porque para sentarse encontró que era algo
creo que esa es la forma en que le llego a bueno, pero cuando se le ocurrió paocr
un mayor numero de gente. Si fuera abs- una encima de la otra empezó ya ~ ~
tracto ~s~aría constreñido a un grupo bas- culrura. Tú analiza una piedra encíIJla
tante limitado, pero el gran público siem- la otra y siempre será bella, par las~
y si son redondas más. Ahora, cuando el
hombre puso encima una tercera piedra,
una chiquita que se sosruviera sola ¡eso ya
fue estética! ¡Refinamiento estético! 11 , dice
el artista y suelta una carcajada franca.
"El arte es para todos, todos lo
podemos hacer, yo a veces me voy al río
(Santa Catarina) y ahí les dejo montones
de esculturas", agrega entre la risa que no
se apaga y tal vez llega hasta los oídos de
otros tímidos ensayos de esculrura suyos
que secretamente pueblan el patio trasero.
De 1958 a 1961 Cantú vivió en la añeja ciudad de Praga, pues gracias a una beca esruvo esrudiando en la Academia Nacional de Artes Plásticas de la Universidad
- de Carolina. Más tarde pasó un año en la
sofisticada París, otro en la temperamental Madrid y uno más en la revolucionaria Cuba, de donde es originaria su esposa,
María Inés. Luego vivió 18 años en la ciudad de México, pero al final quiso regresar a curtirse con los calorones y las
heladas de su Monterrey, de donde no
piensa volver a irse.
"Yo siempre fui por el mundo como
regiomontano. Esta es mi tierra, aquí fue
donde ingresé al partido comunista y
donde me formé. Podría estar en cualquiera, estar en Europa pero no me interesa porque a mí no me interesan los
problemas de los europeos, me interesan
los problemas del mundo muy especialmente los de M~xico y de Monterrey."
Es aquí donde Gerardo Cantú aprendió a crear a partir de la sencillez de las
piedras que plasmaba en sus primeros
lienws: unas piedras monumentales que,
filosas o sunruosas rasgaban el cielo detrás
de otras piedras, geométricas éstas, pequeñas casas de adobe.
Así recuerda Cantú el paisaje de los
domingos en que Manuel de la Garza (a
quien siguieron otros maestros como
Guadalupe Guadiana y Guadalupe Ramírez) acosrumbraba llevarlos a pintar a Villa
de Santiago, a Garóa, a Icamole.
Fue aquí donde un buen día el pintor
Marcos Cuéllar lo invitó a sus primeras
clases de pinrura, que Cantú terminó
tomando con Humberto Ramos Lozano.
Ya había hecho un mural en su propia secundaria, la número uno. Luego fue este
maestro quien lo llevó a la Universidad y,
dirigiéndose a Alfonso Reyes Aurrécoechea, dijo: 11 Oye, Poncho, aquí te traigo a este muchacho, a ver qué haces con
él, parece que le gusta dibujar".
Hizo la preparatoria en la del Colegio
Civil, trabajó como ilustrador de artículos
en la revista Vida Unipersitaria y fue fundador del Taller de Experimentación
Plástica.
Cantú es una piedra fundamental en la
historia de la plástica del estado pero también tiene un deseo insatisfecho: la fuma.
"Soy reconocido sobre todo aquí en
Nuevo León pero no soy fumoso, ya no
lo voy a ser, en general nunca pasaré de
ser conocido, nada más."
¿A usted le gustaría ser famoso como
quién? ¿Como Toledo?
¡Como Picasso!
Para Raquel Tibol, quien frecuentaba
el estudio de Cantú en los años 70 y solía
sorprenderse ante su talento y su espíriru
experimental, hubo una piedra en el zapato del pintor que afectó su camino.
"Creo que el problema de Gerardo
Cantú es haber repetido demasiado sus
temas y su estilo. No ruvo la audacia de
los cambios como otros colegas de su
generación", comentó hace unos días, vía
telefónica desde la ciudad de México.
¿Cuál cree usted que habrá si,do su
aportación a la plástica mexicana?
Fue de los primeros, si no el primero,
en hacer grabado en placas de acrílico en
México. También, Cantú pertenece a la
generación de los testigos de la amargura,
de dictaduras en América Latina, de guerras imperialistas, atómicas y, sin embargo, él se refiere al amor, digamos, la audacia de seguir creyendo en el amor.
¿Tal Pez creyó demasiado y por eso llegó
a repetirlo demasi-ado?
Picasso también creyó, realmente el
tema fundamental de Picasso es el amor,
lo que pasa es que Picasso inventa y saca
a la luz situaciones muy de la psicología
humana y del elemento animal humano,
mientras que Gerardo Cantú se va
muchas veces por el filo decorativo.
Por su parte, Moyssén, especialista en
arte de la Universidad de Monterrey,
destaca en el pintor la gran solidez de su
estilo a través del tiempo.
"Me parece que su obra se caracteriza
por el feliz encuentro de una temática
propia _expresada a través de un lenguaje
que al paso del tiempo se ha ido haciendo
cada vez más personal e inconfundible. 11
Para Ceniceros, compañero y alumno,
Cantú es uno de los mejores dibujantes
del país y su obra tiene una cualidad inconfundible.
"Es uno de los mejores pintores no de
Monterrey sino de la república mexicana
porque es un gran dibujante, es un gran
colorista y tiene un gran equilibrio para
seleccionar tanto sus temas, como sus
composiciones, tiene una extraordinaria
intuición para la composición. "
Más allá de las opiniones que puedan·
existir sobre su obra, Cantú tiene la última palabra, una que cada día es pronunciada por su pincel. A sus espaldas, bajo la
luz de la mañana, una naturaleza muerta
que comienza a colorearse deletrea la palabra de hoy, la de una obra viva.
*Periodista. Trabajó oomo
reportera para los periódicos
E/, Financiero y E/, Norte.
15
1.
l
�Se recomienda
separar con algún
elemento el área de
estudio con el área
de descanso, por
ejemplo un biombo.
Ul
La ilumi_na~ión,- los colores y los diferentes recursos con los que está compuesto
un espac:10 Juegan un papel en el efecto que genera una habitación. El Feng Shui,
un arte-ciencia basado en la creencia de que las condiciones de un. lugar tienen una
influencia directa en la vida, ofrece alternativas para mejorar la recámara o el estudio
Karina LJJzano Rodríguez*
teratura al respecto, como el libro Feng escritorio exactamente en el centro de la
las reacciones pueden ser muy diferentes. Shui design de Sai:ah Rossbach y Master habitación, especialmente si ésta es
Pooemos sentirnos inexplicablemente có- Lln Yun. Rossbach tiene otro volumen al enorme en proporción al escritorio. Visualmente, el ocupante pierde poder.
modos y relajados, dispuestos a la con- respecto, Co/,or in Feng Shui.
Otro aspecto es el hecho de que las mesas
caitración, pór ejemplo, en una bibliotede juntas con esquinas redondeadas faca. Por el contrario, otras veces al llegar a iCómo se aplica el Feng Shui?
alguna habitación, sin razón aparente, no Aunque es común que usemos la recá- vorecen el intercambio de ideas.
~ permanecer a1ú mucho tiempo mara para estudiar o trabajar, según los
111 sentirnos sofocados, deprimidos, in- principios del Feng Shui esto no es contrQ¡uilos. Esto tiene su explicación en el veniente, porque la diferencia de energía
l1cng Shui, un arte ciencia oriental dificil entre la actividad de descanso y del trabade precisar del que no es necesario saber jo no es favorable. Para atenuar el choque
ll1l1cho para reconocerle su sentido y lo de energías se recomienda separar con aF
Colores para el estudio
gún elemento estos espacios, pero si tiene
o¿ia) de sus fundamentos.
Aspectos como la iluminación, lós co- que ser en la misma habitación se reAmarillo. Estimula la claridad de
bts, el viento y el acomodo de los mue- comienda dividirla usando, por ejemplo,
pensamientos y creatividad. Es un
'-sjuegan un papel importantísimo en el un biombo.
color
muy apropiado para et estudio
Si la oficina o el estudio está en otro esciao que una habitación puede generar
en
la
casa,
pero nunca abusar de
en IIJS ocupantes. La premisa, según el pacio distinto al de la recámara y éste no
·este tono en una habitación.
Ftng Shui, que traducido significa viento- tiene ventanas o es un sótano, es muy
Rojo. Es un color agresivo1o-así que
1
es ,no obstaculizar la circulación de conveniente "abrillantar" ese cuarto ues
buena opción para quienes hacen
¡ CDergía Y mantenerla equilibrada. De sando colores amarillos, luces blancas y, a
tratos o se dedican a ~s ventas;
falta de ventanas que nos muestren el ex1 lktho, los chinos dicen frecuentemente
puede usarse en sus variaciones
~ hay cinco factores clave que influen- terior, funciona igual el tener un cuadro
tonales
sin"llegar al rojo intenso.
~Uestras vidas: el destino, la suerte, el con paisajes, preferentemente que tengan
Verde
y
azuL Esta combinación es
buenas obras sin esperar nada a mucho color verde. Es todavía mejor si se
relajante, también creativa, una
la educación y el Feng Shui. instala un abanico de techo para mantener
buena recomendaci6n para los esla filosofia oriental el éxito resulta la energía circulando.
La instalación de este enorme globo de metal
.(;ritores.
tiene como objetivo suavizar el exceso tnd correcto equilibrio d~ estos cinco asNaranja. Al igual que otros colores
Sí y no de los escritorios
·
de energía creado por el tráfico en las vlas Ptctos.
tierra,
estimula la cooperación y la
rápidas que rodean al edificio del ~ práctica, del Feng .Shui inició en El escritorio debe tener una posición prisociabilidad,
bueno para oficinas
Hotel Trump en Columbus Cifde. SUhad hace mas de tres mil años. Es el re- vilegiada en la oficina. De ninguna ma- ' pequeñas trabajando en equipo.
b O d~ estudios milenarios y se basa en nera debe dar la espalda a la entrada. La
Colores claros. Estos tonos deben
del~ neta de que las condiciones fisicas espalda nunca deberá estar desprotegida.
emplearse
para los techos, de otro
~ que habitamos tienen influencia Es ideal que el escritorio dé a una pared o
modo
estaremos
continuamente dis~
~ rela ~n nuestras vidas, como la salud, esquina, esto crea una sensación ~e setraidos, sintiendo que tenemos algo
Clctirniaones con quienes nos rodean y el guridad. Si esta ubicación no es posible ~e
sobre
la tabeza.
""'- ento profesional. Durante los últi- puede corregir colocando un esp~JO
-~
añOS el Feng Shui se ha vuelto muy frente a ti, que te deje ver cuando algwen
lllotiYa en occidente, como el yoga, y ha se aproxime.
El Feng Shui no recomienda colocar el
do la producción de abundante liAl.ENTRARA UN LUGAR POR PRIMERA VEZ
Los espejos son una buena
solución en espacios con poca
luz natural
r,
=º•
Otras herramientas
El Feng Shui también establece que es
preferible en todos los muebles, evitar los
ángulos rectos. Cualquier ángulo que te
esté apuntando directamente produce
una sensación de amenaza y debe eliminarse (igual en muros y adornos). La circulación entre los espacios debe de ser
fluida, sin obstáculos y con descansos visuales en pasillos largos, por ejemplo, con
plantas al fondo o luces de lámparas de
piso. Los espejos, las campanas de viento,
las esferas de cristal, las plantas, los acuarios y las fuentes pueden solucionar estas
situaciones.
Según la tradición china, la esquina superior izquierda de la oficina corresponde
a la prosperidad. Conviene colocar a1ú un
tazón de cristal o una planta, y mantenerla sana. Colocar un objeto rojo en la esquina izquierda del escritorio funciona
para lo mismo
Es muy importante sacar todos los papeles inservibles y archivos fuera de uso.
Esto empezará a limpiar también ciertos
problemas pasados y hará que la
habitación sea fácil de acceder. Colocar en
el centro de la oficina un tapete color celeste relaja la vista de los visitantes y hace
más agradable la estancia y permanencia.
Otro aspecto importante es tener objetos
verdaderamente significativos en tu oficina (cosas buenas atraen cosas buenas).
Usar estas herramientas puede ayudarte a crear atmósferas adecuadas para
cada espacio. Cada cosa que te rodea
debe estar contigo, no contra ti.
•Arquitecta y diseñadora de interiores universitaria. Colaboradora de la Sccrctaría de Extensión
y Cultura. Email: mklooano@=.dsi.uanl.mx
17
�Tener objetos
verdaderamente
significativos
en la oficina atrae
cosas buenas.
Evitar el desorden
en cualquier
habitación hará·
que sea fácil
de acceder.
La circulación entre los espados
debe de ser fluida, sin obstáculos Y
con descansos visuales en pasillos
largos, por ejemplo, con plantas al
................................... fondo o luces de lámparas de piso.
Los espejos, las campanas de viento,
las esferas de cristal, las plantas, tos
acuarios y las fuentes pueden solucionar estas situaciones.
�
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
Vida Universitaria
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
Text
A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Título Uniforme
Vida Universitaria
Año de publicación
El año cuando se publico
2000
Época
Época del la revista
Nueva
Año
Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.
3
Número
Número de la revista
72
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Octubre
Día
Día del mes de la publicación
31
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Quincenal
Relación OPAC
https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn=
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
Vida Universitaria, 2000, Época Nueva, Año 3, No 72, Octubre 31
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
Patronato Universitario de Nuevo León
Subject
The topic of the resource
Universidad Autónoma de Nuevo León
Publicacones periódicas
Arte
Literatura
Ciencias
Educación Superior
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Universidad Autónoma de Nuevo León
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
31/10/2000
Type
The nature or genre of the resource
Periódico
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
text/pdf
Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2014504
Source
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Fondo Universitario
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Universidad Autónoma de Nuevo León
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Arte
Concierto
Deporte
Fotografía
Guitarras
José Alvarado
Poesía
-
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Text
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ltQcanroleros y bandas
gidas de nuestr.as· ,a.'1.las
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Prepa 2 festeja 45 años
con actividades científicas.
Enfatiza importancia
de la tecnología
Carlos Bazdrech Parada, director del Consejo Nacional de
Ciencia y Tecnología enfatizó la importancia de la tecnología
para resolver problemas que a veces parecen fuera de nuestro
alcance.
Bazdrech, quien participó en la Séptima Semana Nacional de
Ciencia y Tecnología en 1a Preparatoria No. 7, definió a la
capacidad de aprender: encontrar algo nuevo y usarlo
también para una situación concreta.
En busca de promover la labor de investigación entre los
estudiantes se realizó esta actividad que incluyó conferencias y
exposición de proyectos realizados por: estudiantes e
investigadores de todos los niveles educativos. La
inauguración formal se realizó el 16 de octubre, tanto en la
Preparatoria No. 7 como en las instalaciones del Centro
Cultural ALFA El rector Reyes S. Tamez Guerra habló
además de los "Retos de la ciencia y la tecnología en el nuevo
milenio". (Efraín AJdama Villa)
Celebran tres años de Apertura
La Preparatoria No. 7
celebró el primer año de su
revista Apertura con la
edición de su número 3 el
23 de octubre. Apertura
surgió como el vehículo
requerido para plasmar el
pensamiento y el sentir de
los universitarios que laboran
en esta institución; pero en
un año de vida ha dado
oportunidad a 9tros
profesionistas que desearon
colaborar con artículos de
mucha calidad, tanto por la
información que aportan,
como por la seriedad de su
crítica y variedad de estilo.
Para prestar mayor servicio y
ofrecer más versatilidad
temática a sus lectores, el
Departamento Editorial de
la institución extiende la
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Como parte de los festejos
conmemorativos del
cuadrágesimo quinto
aniversario de su fundación,
la Preparatoria No. 2
organizó una serie de
eventos dentro de la VII
Semana Nacional de Ciencia
y Tecnología.
Montaron la Segunda
Muestra de Carteles
"Beneficios y Riesgos de las
Ciencias en el Entorno", con
el propósito de contribuir a
la formación de los
ciudadanos responsables y
comprometidos con la
sociedad en la que se
desarrollan y de la cual
forman parte, a través de un
diseño gráfico que deberá
promover y/o destacar los
alcances y repercusiones
(beneficios y riesgos) de las
aplicaciones de la ciencia y la
tecnología en el medio
ambiente.
Además se presentaron
algunas exposiciones
permanentes como
"Fractales" y "Astronomía",
a cargo de la Facultad de
Físico-Matemáticas;
"Visión/ocho. La Imagen a
Través de Ocho Visiones",
de la Facultad de Ciencias de
la Comunicación y de la
[
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·•·.
~ .de octubre ¡
•
4
.
24 de octubre
J ~,~;er~~'~?
(ii educadilll,
(mi festejó su aniversario 67
dd 11 al 16 de octubre con
di!tinw actividades de
carácttt académico, cultural,
deportivo y de convivencia.
F.ntrc ellos se efectuó un
panel sobre el mercado de
trmajo del ingeniero civil, la
Eipo-Civil en la que se
IIQttÓ el trabajo realizado en
ada uno de los
dq,artamentosdela
imtitución, así como el
bival de la canción Civil-
al Facdef
· de lUomuni
11e~ptadó11
Cama
btejo.
~ se inauguró la Sala
de Usos Múltiples, espacio
académico acondicionado
coo equipo de alta
(Adriana García Salar.ar)
1
La Muestra de Teatro Preparatoriano
en el que participaron alumnos de
nueve grupos teatrales de la UANL fue
clausurada el 7 de octubre en el Aula
Magna.
Durante el acto se entregaron
reconocimientos a los maestros de
teatro de los futuros actores:
Fernando Moreno Nava, de la Prepa
l; Antonio !barra, de la 2; Samuel
Martínez, de la 7; Jaime Martínez
Obregón, de la 8; Gerardo Carrillo,
de la "Álvaro Obregón"; Jaime
Vázquez Garza, de la 15 Madero y
Florida; Luciano López, de la 22;
Andrés Montes de Oca, de la 23;
Víctor Rugo Alvarez, de la 16.
José Villegas, director de teatro
convocó a los estudiantes a no dejar
pasar las ilusiones que tal vez y algún
día los convierta en los Moliere del
futuro.
Después de esta semana de actividad, el
rector Reyes Tamez envió un
ofrecimiento para dar becas a los
alumnos con talento en las áreas de
pintura, teatro, danza, escultura y
música.
En la clausura habló la reconocida Y
veterana actriz Delia Garda, quien
manifestó que "el arte es el permiso
concebido para crear el mundo". Para
ella el personaje central de toda obra c:s
la vida, las fuerzas que puedas poner c:n
ella. Las mayores satisfacciones gra~ al
teatro son la experiencia adquirida
durante estos años y la felicidad de
seguir haciéndolo. (Dulce Perlita
González Navarro)
-----------------------------~-------------------------------------------------------------------------------,
Rector Dr. Reyes S. Tamez Guerra
Secretario general Dr. Luis Galán Wong
Secretario de Extensi6n y Cultura Lic. Humberto Salazar Herrera
f•~ ra···.· ·. D•111er~1•tar¡~•
1i . f
ll
O
Director José Garza
Coordinación Mario Núñez y E<lmundo Derbez
Co"ección Y estilo Genaro Huacal Formación Alberto Díaz Fotografía PablO Cuéll A · t t d dac ·
·
Méndez Carmen Avendaño Efraín Aldama, Dulce p lita Go zál Adri
ar s~ en e e re ci.ón Adriana Ochoa Medrano Colaboradores Jesús Gerardo Dávila, Hemando Garza, José Carlos
Baraho;a Salvador Guajardo José de la Luz LozanoerHumbe~o Sealz,azar anRabeGrtarcSí~l XócJhitl MVaillcías, Car!~ 1v.laría de ~ónWebmaster Dagoberto Salas Distribución David Barrón Consejo editorial Rosaura
_, _ .
.' .
.
,
, o o I va, orge
egas y S1lvmo Jararrullo.
Vida Umvers,rana es una pubhcac16n qumcenal de la Universidad Autónoma de Nuevo León de informa "6
ál" · d"f ·6
·
Monterrey N. L. Teléfono 329 41 20 fax 329 41 26 Registro de reserva· 002039/97 S
.be'
1 b c~ n: an _1s1s y ' u_s1_ n cultural. Oficinas: Biblioteca Universitaria "Raúl Rangel Frías", Alfonso Reyes 4000,
•
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• e rec1 n co a oraciones sujetas a rev1S16n Está auto · da ¡
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son responsabilidad del autor. Distribución gratuita Dirección electrónica· http·//ww u I x/ blº . si .
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nza a repr ucc, n e os contenidos c1.tando la fuente. Los textos irrn
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w. an .m pu 1cac1one v1dauru E-ma,l: v1daum@ccr.dsi.uanl.mx
L----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------•••J
2
La Expo-Civil fue inaugurada
pr el rector Reyes S. Tamez
Guerra y el director de la
f.wJdtad, quienes también
partieron el pastel alusivo al
Nacional de Ciencia y
Tecnología se abordaron
temas como educación,
familia, tecnología, medio
ambiente, aplicaciones de:
la ciencia, en conferencias
impartidas por algunos
especialistas en el tema.
,_
invitación a los universitarios
que deseen publicar ensayos,
poemas y cuentos para que
los envíen a la maestra Dora
González Cortina, quien
funge como jefe del
depar~ento al 330-31-35.
Celebra Ingeniería
-les~~¡
21:a inffi¡eÓciá_cíeia1fá'mTliá
FONDO
UNJVERSITARIO
Elaboran plan maestro de
educación abierta y a distancia
1
·~f(aneariijo eHuturo.
Ismael ~
XXXI Asamblea General de la ANUIES
docentes y estudiantes de
pregrado y posgrado podrán
recibir videoconferencias.
El esfuerzo se logró gracias al
apoyo de Rectoría, la propia
institución y la donación de
Felix Cantú, exalumno de la
facultad, miembro de
Consejo Consultivo de la
Universidad y de la
Fundaáón UANL.
Se entregaron los
reconocimientos al mérito
académico a los estudiantes
más destacados en el semestre
anterior, en el auditorio.
Las actividades culminaron el
lunes 16 con un concierto de
música pop, la premiación al
merito académico y la
realizaáón de torneos
deportivos entre profesores y
alumnos. (Efraín AJdama
Villa)
Presentan anuario
Humánitas 2000
FJ Centro de Estudios Humanísticos de la UANL presentó el
9~ ocrubre en la Sala de Usos Múltiples de la Biblioteca
U~itaria II Raúl Rangel Frías", la edición 2000 del
anuario Humanitas, un compendio de investigaciones de
autores locales, nacionales e internacionales estrictamente
~onadas en el área de las humanidades: filosoña, letras,
~ sociales e historia. La presentación estuvo a cargo del
~or del CEH, Agustín Basave Femández del Valle y de
directores de cada área.
En su participación
1 Femández del Valle dio
lectura al discurso académico:
"Humanismo hispánico en
América", refiriendo que éste
se nos presenta como algo
que nos rodea y está ubicado
de . .
en un ente cultural. La crisis
hi.....~aón manifestada por las repúblicas
-...moamericanas pueden llevarnos sin sabernos conducir a
una crisis de las políticas sociales. "No todo lo que haga el
~o mañana se va a recordar, sino lo más importante es
lllund\'amos a hacer nosotros los hispanoamericanos por el
, lAic O " ~encionó .
.
go del mtermedio del Ensamble de Guitarras Clásicas, el
~Reyes Tamez Guerra comentó que en las cuatro
h ~ se ha podido conjugar lo más destacado de lasllrnanidades. (Lisett Sayonara Martinez)
El análisis y elaboración de
un plan maestro de
educación abierta y a
distancia fue el resultado de
la reunión de los cien
rectores y representantes de
instituciones de educación
superior del país durante la
XXXI Asamblea General
Ordinaria de la Asociación
Nacional de Universidades e
Instituciones de Educación
Superior (ANUIES) en las
comportamiento esperado
de la población estudiantil
en los niveles previos del
sistema educativo y de las
necesidades de la sociedad
del conocimiento que
obligan a los individuos a
actualizarse periódicamente.
Indicó que la reunión tiene
por objetivo también el
apoyo de la educación
superior de carácter público
para el desarrollo económico
instalaciones del Centro de
Apoyo y Servicios
Académicos de la UANL:
"Hemos querido presentar
el conjunto de experiencias
institucionales con el
propósito de explorar los
alcances de este tipo de
educación" señaló Julio
Rubio Oca, secretario
general ejecutivo de la
y social del país.
"Así como para coadyuvar
en la construcción de un
sistema de educación
superior con suficiente
cobertura, abierto,
integrado, altamente
innovador y dinámico que
tendrá que atender una
matrícula cercana a los tres
millones de alumnos en el
años 2006", dijo.
Entre los acuerdos
establecidos están el de
avanzar en una red nacional
de educación abierta y a
distancia, así como buscar
esfuerzos para lograr
parámetros de calidad.
ANUIES.
Esta modalidad educativa
desempeñará un papel
importante en el proceso de
expansión dé la atención a la
demanda de servicios de
educación terciaria,
proveniente del
Ganan Elefantes
Trofeo Universidad
Los "Elefantes" de la Facultad de Contaduría Pública y
Administración conquistaron por primera vez el Trofeo
Universidad como recompensa a su desempeño dentro
de los torneos deportivos organizados por la UANL. El
director general de Deportes en la UANL, Javier Meza
Flores, entregó la presea al director de FACPyA, Horacio
Berna! Rodríguez, en una emotiva ceremonia celebrada
en el gimnasio del plantel educativo.(Eduardo wredo
Rivera)
Para ello se integró una
comisión dedicada a
promover esfuerzos de todas
las instituciones que
normarán los criterios de
calidad y que la sociedad
tenga garantizada la ·
educación superior de alta
calidad.
Otro de los aspectos
logrados es la nueva
estructura de la Comisión
Nacional del Deporte,
dependiente de una
junta de rectores y
directores, que
buscará apoyar al
deporte de
competencia en
general, no sólo
dentro de las
instituciones.
El sistema educativo
deberá sustentarse
en un modelo
educativo flexible
que atienda al
desarrollo humano
integral del
estudiante, la
formación en valores y la
disciplina intelectual
cimentada en la apropiación
y recreación del
conocimiento.
Reyes S. Tamez Guerra
consideró urgente e
impostergable el
compromiso social de las
instituciones de educación
superior.
"Para nosotros educar es el
reto y es también la misión,
teniendo especial cuidado
centuplicar en las
universidades la oportunidad
de una efectiva movilidad
social. 11
La misión es formar
hombres íntegros
preparados intelectualmente
para el autoaprendizaje,
comprometidos con el
desarrollo económico,
cultural, científico y
tecnológico, que transforme
su entorno y logre resolver
las mas acuciantes
necesidades, que integra el
compromiso ético,
profesional y social en el
desempeño de sus
responsabilidades.
La inauguración formal del
evento estuvo a cargo de
Femando Elizondo
Barragán en representación
del gobernador del estado,
Femando Canales Clariond.
Los representantes de las
universidades públicas y
privadas además de los
institutos de educación
superior sostuvieron una
reunión con Miguel Limón
Rojas en la que hicieron un
balance sobre los logros
alcanzados por la ANUIES.
Otras 11 instituciones
educativas del país se
incorporaron a la ANUIES.
La clausura del evento
estuvo a cargo de Daniel
Reséndiz Núñez,
subsecretario de Educación
Superior e Investigación
Científica de la Secretaría de
Educación Pública, quien
subrayó que en estos seis
años se ha hecho un
esfuerzo por avanzar en
ampliar las altas y bajas de la
matrícula y la cobertura de
educación superior, en la
diversificación de la oferta
educativa y en la mejora de
su calidad. (Efraín A/dama
Villa)
Recuerdan en FyL
al Che Guevara
Con motivo del aniversario 33 de la muerte del guerrillero
Ernesto "Che" Guevara, la Facultad de Filosoña y Letras y el
Consulado de Cuba en Monterrey realizaron un homenaje el
9 de octubre en el cual proyectaron el video Cuando pienso
en Cuba e impartió una conferencia sobre la Revolución
Cubana de Manuel Capaz Ruiz, cónsul general de Cuba en
Monterrey. Además montaron una muestra fotográfica y de
carteles ilustrativos de los 40 años del movimiento cubano.
3
1
1
�Aniversario 85 de Enfermería
Se lanza a su internacionalización
Con una serie de actividades académicas y la
entrega de reconocimientos a exrectores y
direct9res, maestros, personal técnico y
administrativo, la Facultad de Enfermería
celebró 85 años de fundación.
Nola J. Pender, catedrática y subdirectora de
la &cuela de Enfermería de la Universidad
de Miclúgan, ofreció la conferencia "Modelo
de promoción de la salud", del que es autora,
•
•
• I
con aspectos preventivos frente a las
enfermedades.
Enfatizó la importancia del medio ambiente
en la producción de estímulos que
Co~ la participación de investigadores locales desencadenan en una enfermedad, cuando la
persona tiene una vida sedentaria, consume_
nacionales y del extranjero, se realizó del 23
alcohol,
drogas o sigue una dieta no
al 2? de octubre, el XVIII Congreso
apropiada:
estímulos que pueden
Nacional de Investigación Biomédica en el
desencadenar
diversps procesos patológicos.
marco del Día Internacional del Médico y
Lucio Rodríguez Aguilar y Elmy Lucelly
del aniversario 141 de la Facultad de
Rodríguez Alonso presentaron dos trabajos
Medicina.
de investigación basados en esta teoría.
En el evento se presentaron más de 400
Del 11 al 13 de octubre Pender impartió el
trabajos de investigación a través de
taller "Uso del Modelo de Promoción de la
conferencias magistrales y exposición de
Salud",
en el que participaron profesionistas
carteles sobre temas relacionados con la
de
Tabasco,
Mérida, ciudad de México y
genética, farmacología, en las áreas de
Chihuahua.
manejo de tumores y malformaciones
Reunión de la FEMEFE
c?ngé~':'15, Ysobre patología, en el área de
Los nuevos enfoques de la enseñanza en la
diagnosnco moleculares y genéticos.
enfermería en el nuevo milenio fueron
~ :erc~ra parte de los trabajos es de otras
analizados en la XVlJI Reunión Técnico
msntuaones del país y 12 fueron
Científica de la Federación Mexicana de
desarrollados en universidades del extranjero.
Escuelas
y Facultades de Enfermería
Abrió los trabajos el rector Reyes S. Tamez
(FEMEFE)
realizada el Hotel Bahía'
Guerra, quien informó que uno de los
Escondida
en
Santiago, Nuevo León.
objetivos del congreso es fomentar la labor .
A través de talleres, mesas de análisis y
de la investigación entre los estudiantes
conferencias magistrales se discutió el papel
"Una de las metas es que los estudiant~ se
de la ed~cación, la forma de enfrentar la
familiaricen Ycomiencen a involucrarse en el
globalización desde la perspectiva de la
desarrollo de la investigación" señaló
práctica, formación de recursos y la labor de
Jesús Ancer Rodríguez, direct~r de la
la
investigación.
Facultad de Medicina y añadió: "La idea es
"_No
se puede avanzar al rittno que se quiere
compartir experiencias y que haya
s1
no
se trabaja de manera conjunta a nivel
motivación para fomentar la investigación
nacional y no se tienen redes a nivel
entre los estudiantes".
internacional", refirió el rector Reyes S.
Como parte de las•actividades académicas se
Tamez.
_premió a los mejores alumnos de posgrado y
Instituyen Sociedad de Honor
pregrado; con la medalla "Gonzalitos" a los
Con el propósito de internacionalizar la
ma~tr~s jubilados; Yel Consejo Cívic~ de la
educación
la Facultad de Enfermería
Instttuaones, A. C. (CCINIAC) reconoció
instituyó
la
Sociedad de Honor con 120
al Hospital Universitario como una de las
rniem?ro'
.
exalumnos
de la institución y
instituciones que cumple con los requisitos
profes1ornstas de distintos estados de la
de salud y atención a la población sobre
república.
todo a los más necesitados. (E¡:,,a{n Aldama
Villa)
,,
Establecerá un programa académico de
investigación y de proyectos a realizarse en
Presentan avances
en mvest1gac1on
biomédica
Monterrey fue sede del
Congreso de Genética y
Biomédica Molecular 2000
que se desarrolló del 16 al
21 de octubre en el Centro
Internacional de Negocios
con la participación de
investigadores nacionales y
extranjeros que abordaron
los últimos avances
relacionados con el genoma
humano, cáncer, terapia
génica, farmacogenética y
bioética.
El propósito principal del
dos años. En la
congreso fue crear un foro
medida en que éstos
en el que distintas
se concluyan y
asociaciones mexicanas de
tengan un resultado
genética y biomedicina
positivo, podría
molecular expusieran sus
constituirse en un
posturas ante la comunidad
capítulo de la
científica sobre temas que en
Asociación
los últimos años han
Internacional Sigma Teta Tau con sede en
alcanzado gran relevancia
En la imaIndianápolis.
entre la sociedad.
gen supeDicha asociación está conformada por
El programa académico fue
rior reprepersonas destacadas académicamente de más
integrado por nueve
sentantes
de 75 países en el mundo, dedicadas a
conferencias magistrales y 14
impulsar la investigación y desarrollos para
de la FEsimposios, participaron 65
mejorar la atención de enfermería brindada a
invitados con
MEFE dula población. Apoya con becas a estudiantes
rante su re- reconocimiento
sobresaliente de licenciatura maestría y
internacional, 45 nacionales
unión de
doctorado, publica destacados trabajos de
y 20 extranjeros.
trabajo. .
investigación, cuenta con banco de
Además, 65 empresas
Abajo, la
información sobre investigaciones, proyectos,
distribuidoras de aparatos
Doctora No- utilizados en la investigación
resultados y artículos sobre enfermeóa.
Abrirán doctorado
la J. Pender científica, 45 nacionales y 20
La facultad tiene como meta abrir el
extranjeras, presentaron a los
durante la
programa doctoral para el 2001, para ello se
conferencia participantes sus últimas
trabaja a través de convenios de intercambio
novedades.
"Modelo de
académico y científico con la Universidad de
En el evento estuvieron
atención de presentes Bertha Ibarra
Antioquia, Colombia; la Universidad de
la salud".
Cincinnati y la Universidad de Texas.
Cortés, presidenta de la
Actualmente está en trámites para realizar
Asociación Mexicana de
acercamientos con las Universidades de
Genética Humana; Patricia
Miclúgan, de Pensilvania y con instituciones
Ramos Morales, presidenta
de Brasil.
de la Sociedad Mexicana de
"Probablemente, en la próxima reunión del
Genética; Vicente Madrid
H. Consejo Universitario solicitemos la
Marina, presidente de la
~utorización para crear este programa",
Asociación de Biología
informó la directora, Guadalupe Martínez.
Molecular en Medicina;
(Efraín Aldama Villa)
Isabel Gracia Mora,
presidenta de la Sociedad de
Toxicología Genética, y el
coordinador general del
( it \f.J 1( \ y
evento, Rugo Barrera
BlO\it l lf( 1\ \
~101 nt 1 \l!
Saldaña.
También -~11bo danza folklórica, expresión escénica, y la
21JOO
Al evento asistieron
presentac1on de una estudiantina, el Mariachi Cuautitlan
estudiantes
y académicos de
y el Grupo El Tigre.
universidades
y centros de
En estos eventos participaron otras dependencias como la
investigación
de
diversos
Facultad de Artes Visuales, la Preparatoria 7 la
estados
como
Chiapas,
Preparatoria Técnica Pablo Livas, la Facultad de Artes
Morelos, Zacatecas y Estado
Escénicas, la Facultad de Filosofía y Letras y la Facultad
de
México.
de Ingeniería Mecánica y Eléctrica.
El
secretario
de Salud en
La finalidad de este evento fue proveer a los asistentes de
Nuevo
León,
Jesús Zacarías
~vei:sa5 manifestaciones culturales y despertar sus
Villarreal Pérez, inauguró las
mqwetudes por la lectura, los valores y la herencia
jornadas científicas. (cristina
cultural. (lisett Sayonara Martínez)
Mezqutic Castilla)
Trabajo Social en la vía de la cultura
Con el objetivo de promover y difundir la cultura en
alumnos, maestros e investigadores se realizó del 2 al 6
de octubre la Semana Cultural en la Facultad de T b .
Social.
ra a¡o
"Trabajo Social y Cultura" incluyó diferentes actividades
de m~ical, literatura, pintura y deportes, logrando
consolidar la convivencia entre los participantes.
Se presentaron algunas conferencias como "La pintura
aerográfica", "El placer de leer","Una visión femenina"
11
La cultura de l?~ medios masivos de comunicación; y '
dentro de la acttVIdades deportiva tuvieron lugar
competencias de atletismo, futbolito y voleibol.
4
Discuten temas
de genética y
biomedicina
molecular
acusatoria, gozaría de
autonomía con respecto del
poder Ejecutivo
prevaleciendo así los criterios
jurídicos y evitando
interrupciones de tipo
político en las tareas
Realiza FOD simposio
de educación fisica
Con el objetivo de ampliar la formación y actualizar los
conocimientos de sus estudiantes y docentes del área del
deporte como enseñanza, la Facultad de Organización
Deportiva de la UANL organizó el Simposio Internacional
de Educación Física II Deporte y Ciencias Aplicadas".
1 Fl evento se desarrollo a través de conferencias y mesas de
discusión por parte de especialistas provenientes de países
' como Cuba, Colombia, Argentina y México.
'El objetiyo es alcanzar una cobertura total en la formación
de nuestros alumnos, nosotros trabajamos hacia el interior de
nuestraS aulas, pero siempre es bueno interactuar con gente
. que tiene toda la experiencia y que está en la frontera del
conocimiento", comentó Erasmo Maldonado Maldonado,
director de la Facultad de Organización Deportiva.
Infurmó que el simposio está enfocado al área del
entrenamiento deportivo y de las ciencias aplicadas, temas
propuestos por los propios estudiantes.
Simultáneamente se realizó un curso-taller para los alumnos
en instalaciones de la dependencia universitaria con distintas
temáticas: organización, temporalización y efectos de la carga
de entrenamiento; pedagogía de la educación física; etcétera.
También se impartió una clínica de acondicionamiento físico
para amputados en el Centro de Acondicionamiento Físico
de la UANL, en la Unidad Mederos.
La inauguración del evento académico estuvo a cargo del
rector Reyes S. Tamez Guerra, con la asistencia del director
de Deportes del estado, Gilberto Cepeda. (Efraín Aldama
Yúúi)
.·.i
J
1
Tendrán acceso a
videoteca del Canal 22
La Universidad Autónoma de Nuevo León tendrá acceso al
patrimonio cultural del Canal 22 mediante la firma de un
convenio de colaboración suscrito el 23 de octubre con la
televisara pública.
FJ acuerdo <;ontempla, no sólo el acceso de la Universidad al
acervo de la videoteca cuantificado en más de 645 mil cintaS
y considerada la
más extensa de
América Iftina,
sino que podrá tener acceso gratuito yabierto a la señal de
Canal 22 para retrasmitirla sin mayor condición.
"Lo que vamos a
hacer ahora es crear e instrumentar los mecanismos adecuackis para que paulatinamente empiece a verse en la videoteca
de las bibliotecas de las escuelas y facultades, empezando por
PIME, un capítulo de Canal 22 11 , expresó Ernesto Velásquez
Briceño, subsecretario general de la televisora. También considera la disponibilidad para evaluar proyectos de coproducción televisiva, experiencias de servicio social en términos de
las telecomunicaciones o comunicaciones.
'Canal 22 divulgará a nivel nacional a través de su señal televisiva no solamente las actividades académicas y culturales,
sitk> Ias investigaciones y tareas específicas que realiza la
UANI,.
'Somos una institución del Estado mexicano lo cual significa
l!_'1e tenemos la obligación de crear una vinculación con la so-
Cltdad civil y con los centros de investigación superior Ycon
las universidades. 11 (Efraín Aldama Villa)
;~~:t:·a la creación de la
Agencia Federal de
Investigación el propósito es
crear una instancia de
investigación profesional y
sistemática del delito
desarrollada por personal
altamente capacitado,
provisto de sistemas
adecuados de investigación y
dotado de suficientes
instrumentos tecnológicos.
La creación del Instituto
Nacional de Servicios
Periciales es una
consecuencia directa de la
necesidad de crear una
instancia
dotada de
o
en
las
esperanzas
consecuencia están
autonomía técnica y
obligados a responder a las
infructuosas.
operativa que ofrezca sus
demandas de la sociedad del En base a las conclusiones a
servicios al MPF y a los
México de hoy, por lo tanto las que arribó la
particulares en igualdad de
es esencial resolver los
Coordinación de Justicia y
circunstancias.
Seguridad Pública ha
alarmantes índices de
En materia de seguridad
comenzado el
violencia,
pública, la propuesta se
diseño de
inseguridad,
dirige a la creación de una
algunos
impunidad y
nueva secretaría,
proyectos
corrupción que
dependiente del Ejecutivo
como la
se han
transformación federal, dedicada
registrado en
exclusivamente a la materia,
de la
los últimos
absorbiendoilas funciones
Procuraduría
años.
que actu;tlmente desempeña
General de la
Agregó que es
en
este rubro la Secretaría de
República
el momento
Gobernación.
Asqmiría la
(PGR) enla
propicio para
coordinación del Sistema
Fiscalía
frenar inercias
Nacional de Seguridad
General de la
negativas,
Pública y concentraría la
Federación,
superar lastres
operatividad policiaca, hoy
creación de
históricos,
dispersa en distintas
una Agencia
contener
corporaciones,
con el objeto
Federal de ·
tendencias
José Luis Reyes Vázquez.
de
establecer
controles
más
adversas y
Investigación y
rigurosos
y
definir
metas
del
Instituto
promover una
más ambiciosas.
nueva dinámica institucional Nacional de Servicios
Reyes Vázquez concluyó
Periciales, así como la ·
en todas las facetas del
que una vez que los
consolidación del Servicio
quehacer público. El
proyectos se complementen
Civil de Carrera.
ponente detalló que con la
se
someterán a una intensa
La transformación de la
participación de los
revisión
por"parte de
PGR dotaría al MP de los
abogados se garantiza que
profesionales
e
los cambios propuestos estén instrumentos necesarios para
inyestigadores
, así como de
promover
su
profesionalismo
adecuadamente inscritós en
y especialización por géneros estudiantes de derecho y
el derecho, de manera que
criminología de todo el país.
las expectativas sociales no se delictivos,actuando
(Carla Ma. De León)
agoten en los simples deseos unicamente como parte
;;i¡
Abogados garantizarán cambios en justicia
El proyecto del presidente
electo de la
república,Vicente Fox
Quezada, sobre justicia y
seguridad pública fue
presentado por uno de los
integrantes de su equipo de
transición, el Lic. José Luis
Reyes Vázquez, en la
Facultad de Derecho y
Ciencias Sociales y Colegio
de Criminología.
En la conferencia ante
maestros y alumnos, Reyes
Vázquez explicó que la
Coordinación de Justicia y
Seguridad Pública, a su
cargo, mantiene una
estrecha vinculación con las
motivaciones académicas y
profesionales de los
abogados y de los
estudiantes de derecho ya
que los proyectos realizados
se dirigen a una reforma del
actual sistema de
pr~ción de justicia del
país, así. como a la
·
reorganización institucional
de las funciones de
seguridad pública.
El expositor consideró que
los abogados deben tener
como objetivo fundamental
buscar la justicia y la
certidumbre jurídica y como
Suscriben convenio con Judicatura
La UANL y la Facultad de Derecho y
Ciencias Sociales suscribiéron un convenio de colaboración interinstitucional
con el Consejo de la Judicatura del Estado por el cual los estudiantes podrán
cumplir con su servicio social y realizar
prácticas profesionales. Ad_em~, d_ocentes e investigadores uruvers1tanos
participarán en proyectos como programas de investigación científica y desa·
rrollo tecnológico, educación abierta y
continua, capacitación y actualización,
consultoría, difusión cultural y deportiva. Al mismo tiempo, la facultad firmó
un convenio con el organismo estatal
mediante el cual establecieron un vínculo formal en materias correspondiente a
la investigación jurídica, asesoría y servicios técnicos, formación y actualización
del personal de ambas instituciones.
Los acuerdos fueron signados por el
rector Reyes S. Tamez Guerra, Amadeo
Garza Treviño, presidente del Consejo
de la Judicatura del Estado, y Helio E.
Ayala Villarreal, director de la Facultad
de Derecho y Ciencias Sociales, y como
testigo de honor, Enrique Guzmán Benavides, presidente del Tribunal Superior de Justicia de Nuevo León. (Efraín
Aldama Villa)
5
r
l
�FONDOS
Biblioteca "Raúl Rangel Frías"
"La perfección no; nosiertenece,
11
estamos en su busque a
Xóchitl Macías Al-varado
ANTE lA NECESIDAD DE
satisfacer las demandas de
servicios de información
científica, tecnológica, e- f
conómica~ política, de
normas, patentes y mercados, por parte de la comunidad universitaria y ;
público en general, inició
en 1993 el proyecto de lo
que sería una de las bibliotecas con mayor afluencia en México.
La Biblioteca Universitaria "Raúl Rangel Frías" se ve cristalizada hoy
con un acervo documental de 150 mil volúmenes
en un edificio diseñado
por Ricardo Legorreta,
que ocupa 20 mil metros
cuadrados y que entró en
funciones el 25 de septiembre de 1995.
El año pasado brindó
servicio a cerca de 400
mil personas lo que significa que es una de las bibliotecas con mayor demanaa, pero a ello suma
sus estándares de calidad
al recibir la certificación
del sistema de calidad ISO 9002 por la empresa ABS Quality Evaluations.
"Una universidad pública, estatal de México ha logrado esta meta que es díficil, pero
que se logró gracias a la integración de un excelente equipo de trabajo, el cual tiéne un alto compromiso con su institución, amamos la
Universidad y nuestra manera de demostrarlo
es tabajando con eficiencia", expresó su director, Porfirio Tamez Solís.
La Biblioteca Magna "Raúl Rangel Frías"
cuenta con una planta principal y seis pisos, en
los cuales se integran las áreas de servicio que
o.frecé, tiene cinco galerías, un auditorio con
capacidad para 361 personas, tres salas de
usos múltiples para 500 personas, una librería
y sala de lectura en cada piso.
Entre las áreas del conocimiento que integra esta biblioteca se encuentran economía,
derecho, ciencias políticas, administración
pública, educación, tecnología (ambiental, de
sistemas, forestal, del transporte, etc.) y ciencias puras (biología, astronomía, física, etc).
Los servcios disponibles son salas de lec-
i
La información documental está integrada por
diversos formatos como
libros, revistas, diccionarios, enciclopedias, documentos, patentes, normas, material audiovisual,
electrónico, cartográfico,
discográfico, en micro- formatos, etc.
El hecho de recibir la
certificación el 12 de octubre significa sin duda el
reconocuruento
más
grande a todo el esfuerzo
del equipo de trabajo.
Los retos para lograr la
certificación fueron: la
incertidumbre de crear
una nueva biblioteca, formar un grupo multidisciplinario que cubriera las
funciones de una biblioteca diseñada con una
concepción nueva y lograr su consolidación.
La agencia ABS Quality Evaluations realizó en
noviembr~ de 1999 la
preauditoría de certificación, la cual permitió
detectar las debilidades y
fortalezas de la biblioteca y en agosto de este
año se llevó a cabo la auditoría, los resultados
fueron inesperados, ya que no hubo inconformidades por parte de los usuarios.
"Se ha encontrado que la Biblioteca Uní~
versitaria 'Raúl Rangel Frías' cumple con los
requerimientos de ISO 9002", expresó
Chuck Russo, director de certificación de
ABS Quality Evaluatíons.
Para el director de la biblioteca obtener la
certificación no es el único logro, sino enfatizar que la mejora continua debe ser la mejor
estrategia de trabajo. Reconoce que la perfección no es algo que les pertenece, pero se encuentran en proceso de buscar la excelencia
en el servicio y a eso se han comprometido.
Compromiso que lleva a la biblioteca a
mantener el trabajo de calidad que han establecido, llevando a cabo auditorías semestrales con la empresa ABS Quality, quien se
encargará de supervisar el buen funcionamiento de esta institución para ser
evaluada nuevamente el 26 de julio del
2003.
Después de Malasia y Barcelona, la
Biblioteca Universitaria "Raúl Rangel
Frías" se convirtió en la tercera a nivel
mundial en recibir la certificación de
calidad con lo que celebra su quinto
aniversario de operaciones y la
proyecta a la meta de lograr la
excelencia
6
tura, cubículos individuales y de grupo, préstamos de material en sala, a domicilio e interbibliotecario, reprografia, consulta personal y
teléfonica, manual y automatizada, fax, correo
electrónico, catálogos en línea, diseminación
selectiva de información, asesoría profesional
en servicios bibliotecarios y de información.
Uno de sus servicios más solicitados es el
de informática, éste ofrece consulta del acervo de la biblioteca, referencias bibliográficas
impresas, catálogos monográficos y hemerográficos en CD-ROM, registro bibliográfico
en formato exportable, capacitación VfLS
(Virginia Tech Library Sistem).
La biblioteca integra su acervo documental con facilidades audiovisuales, computacionales y de telecomuncación, proporciona
servicios especializados de información y documentación.
Realiza investigación documental y de
campo en las áreas del conocimiento representadas en su acervo y promueve programas
culturales como apoyo a la formación integral
del individuo.
Josefina Villarreal González
Audiovisual 278 títulos, 305
volúmenes
Abelardo Leal 6 mil 844 títulos,
9214 volúmenes
Antigua Bilioteca Pública 3 mil títulos, 5 mil 952 volúmenes
Emeterio Valverde y Téllez 7 mil
500 títulos, 12 mil 912 volúmenes
Ricardo Covarrubias mil 983 títulos, mil 983 volúmenes
Lutz Brikman 181 títulos, 181
volúmenes
Salvador Toscano mil 755 títulos, 2
mil 157 volúmenes
UNESCO/OEA mil 256 títulos, 2 mil
18 volúmenes
Consulta 173 títulos, 511 volúmenes
OIDMO 5 mil 161 títulos, 5 mil 161
volúmenes
Libro Alquilado mil 248 títulos, 3
mil 749 volúmenes
General 428 títulos, 525 volúmenes
De las Naciones 334 títulos, 345
volúmenes
Asuntos Políticos 66 títulos, 74
volúmenes
Partidos Políticos 91 títulos, 134
volúmenes
Santiago Raúl Melo 9 mil 82 títulos, 10 mil 678 volúmenes
Rodrigo de Llano mil 174 títulos,
mil 252 volúmenes
Universitario 160 títulos, 427
volúmenes
Tecnología 44 títulos, 534
volúmenes
Tesis mil 500 títulos, 3 mil 832
volúmenes;
Electrónico (dc's) 66 títulos, 85
volúmenes
PLANTAS
PLANTA PRIN□PAL: librería,gatería
1,2, 3, 4, 5,auditorio, salas de usos
múltiples, libro alquilado, paquetería y reprografía, catálogos electrónicos, documentación Yconsulta
electrónica, fondo general, área de
lectura.
PRIMER PISO: dirección de biblioteca, área de lectura, centro de con~
sulta INEGI, sala de asuntos políticos.
SEGUNDO PISO: hemeroteca, área
de lectura.
·
TERCER PISO: hemeroteca, área de
lectura.
QUINTO PISO: sala de historia, área
de lectura.
SEXTO PISO: sala audiovisuaL área ·
de lectura.
Gente joven haciendo cosas grandes
Estudiante de la Facultad de Derecho, esta chica de 21 años se ha convertido en una de las regidoras más jóvenes -sino la más- en la entidad. Desde
su curul en el cabildo nicolaíta tiene la inquietud de apoyar a los jóvenes
con programas laborales, sociales, culturales y deportivos
Carla María de León Martínez
ASUS VEINTIÚN AÑOS, JOSEFINA VILIARREAL GoNZÁLEZ
ha adquirido un compromiso enorme con nuestra sociedad. Ella es una joven estudiante del noveno semestre de la Facultad de Derecho y
1
Ciencias Sociales y Colegio de
Criminología que representará al
pueblo nicolaíta como regidora
en el Ayuntamiento 2000-2003
del municipio de San Nicolás de
~ Garza, N. L.
Josefina incursionó en las filas
del Partido Acción Nacional
siguiendo el ejemplo de su
padre, el Sr. Alfredo Villarreal
Cárdenas, quien fuera regidor de
dicho municipio en el año de
1974. Fue a base de esfuerzo,
de convicción y de una gran determinación que logró ser considerada como una joven valiosa
Ycapaz para ocupar el puesto
público de regidora.
Vtllarreal piensa lograr los
compromisos adquiridos en
campaña con ideas y propuestas
de los mismos jóvenes, es decir , que a través de con~ultas y sondeos dirigidos a los jóvenes de secundaria Y
pteparatoria se puede llegar a conocer sus inquietudes Y
necesidades más inminentes y así poder enfocar el plan
de gobierno a su consecución y satisfacción.
Nuestra compañera considera el hecho de ser regidora como una oportunidad de hacer cambios impo~tes
en nuestra sociedad·, como lo son el de erradicar el
pandillerismo a través del apoyo a los jóvenes con programas sociales, culturales y deportivos, así como crear
espacios laborales para los jóvenes ya sea en el sector pri-
de suma importancia. Considera que la mujer es capaz
de dejar huella y trascender en el ámbito político , no sin
menospreciar las cualidades de los hombres; "se puede
lograr en conjunto brillantes resultados", dice la joven regidora.
Josefina Villarreal piensa que los
jóvenes deben de prepararse académicamente para poder alcanzar los objetivos planeados. "En la medida en
que lo hagamos tendremos un mejor
México", considera.
Comenta que, como joven universitaria, es posible mantener un buen
rendimiento académico y conjugarlo
con la función pública, pues tiene, dice,
la oportunidad de implementar los
conocimientos adquiridos en las aulas y
ponerlos en práctica. Villarreal reconoce que es una gran responsabilidad ser regidora pero que gracias a su
vocación de servicio es tambien una
gran oportunidad para devolver a su
ciudad natal lo mucho que ha recibido
de la misma. Para ella ser regidora no
es un cargo que sólo durará tres años
vado como en el público. Es uno de sus objetivos como sino toda la vida, "servir ayudando al necesitado y repreregidora érear espacios laborales para los jóvenes y com- sentar a los jóvenes es un honor y un placer que no se terbatir el desempleo, además es de su interés apoyar a las minará al concluir la adminitración".
madres solteras y divorciadas que trabajan creando más y ·
Josefina Villarreal González desea estar en contacto
mejores guarderías que proporcionen un cuidado espe- con la comunidad y muy en particular con los los jóvenes
cial a sus hijos menores.
.
. universitarios. Durante su gestión promete puertas abierVillarreal comentó que en la actualidad la partI- tas y deja para ello su correo electrónico: josefina_villarcipación de la mujer en la vida política de nuestro país es real@hotmail.com
. ..-·,
ichK,
~ Padre, Alfredo Villarreal Cárdenas (q.e.p.d.)
Junto a Luis J. Prieto, fallecido este 25 de octubre..
Aquí aparece en la fila inferior junto al Ayuntamiento que
integra el alcalde de San Nicolás de los Garza, Femando
Larrazabál, para el periodo 2000-2003.
Durante el bachillerato, Josefina formó parte del mariachi
juvenil de la Prepa 7•
7
1 •
�-ielf i o
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uls1
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bubble gummers
ubb'l e
fel f ino
Trío de punk rock fundado por Chuck Bubble en 1997. Luego de sufrir varios cambios de integrantes, en 1998 logra su alineación actual: Chuck (guitarra y voz), Mello
Navarro (batería) y Docktor, antes llamado Carlos Plasma (bajo). Con sus primeros integrantes graban el demo ¡Ya paren a ese chavalón! (1997) compuesto por cuatro temas
y, al año siguiente, hacen posible Hola Marilú (1998), demo con cinco canciones. A
diferencia de los grupos punks regiomontanos de principios de los noventa como
Cabezas Podridas y Disolución Social, los Bubble Gummers dejan a un lado la crítica
poütica para dedicarse a abordar temas II más personales aunque también manifestando
11
protesta , situaciones más cercanas a ellos como chicas, fiestas y alcohol. Como se acostumbra entre los punks, ellos también suelen promocionarse en esas revistas de fabricación artesanal llamadas fanzines, vender sus grabaciones por correo a cualquier parte
del mundo y presentarse en bares idóneos a su estilo como II Mi barrio II y II Rock City11 •
Han sido incluidos en las recopilaciones de grupos punks Plasma compilation Vol. 1
(Monterrey, N.L., 1998) y Mutante records (Colombia, 1999); abrieron la presentación
de los neoyorkinos Husipungo en el gimnasio local Factores Mutuos y hace un año sacaron a la venta Tan lejos de mí (1999), caset donde recopilan todos sus demos y ofrecen
nuevos temas. Para finales del 2000 tendrán su primer disco compacto, también independiente, el cual podría titularse Verano. ·
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* Todos los integrantes de Bubble Gummers son universitarios:
Chuck y Docktor cursan el 7o semestre de Psicología y Mello el 6o de Artes Visuales.
~ .bble
cabrito vudú
Son los veteranos del rock regiomontano actual. Surgieron el 12 de octubre de 1992 presentándose en el hoy extinto Café Arte
-Parás entre Ocampo e Hidalgo-, luego de que el proyecto se gestara en la Facultad de Artes Visuales de la UANL do11de estudiaban
Felipe Salazar (voz y guitarra), Chucho Lozano (saxofón) y Rodolfo Robledo (bajo). El nombre del sexteto que se completa con Juan
Carlos Montoya (trompeta), Osear Torres (teclados) e Iván Gaona
(batería y voz) surgió por casualidad: alguien propuso "Cabrito
Gordo II pero alguien más entendió Cabrito Vudú, título al que
después le dieron significado: Cabrito por Monterrey, Vudú por sus
ritmos afros, cadenciosos. Luego de conseguir popularidad por sus
presentaciones en directo, en 1995 celebró un concierto en la escuela Etec para reunir fondos y producir un primer caset; de este
esfuerzo surgió Depueblo en pueblo (1995). Durante algunos años,
el grupo participó en tocadas punks y de ska, aunque no se consideran únicamente parte de estos movimientos. En los últimos dos
años la carrera del Cabtjto se ha revitalizaqo: grabaron un dueto
con don Eulalio González "Piporro", pisaron el escenario del Auditorio Fundidora y editaron su primer disco compacto Tatuajes de
pólvora (1999) mezclado por Tom Baker, el mismo que trabajó
con Beasty Boys y Café Tacuba. Los Tatuajes tuvieron una presentación sin precedente cuando, el 14 de noviembre de 1999, los
cabritos ofrecieron un concierto gratuito sobre un mega escenario
instalado en plena Macroplaza. Entre sus últimas actividades destaca el concierto que hace unas semanas ofrecieron en el Roxy, la catedral rockera de Guadalajara.
*
Todos los integrantes de Cabrito Vudú son universitarios,
egresados de las facultades de Artes Visuales, Contaduría
y diversas preparatorias. Óscar tiene estudios en música,
,,
~11
.,
l ,
�el rock de la uni
el rock de la uni
o delfino
Pedro Delfino Moreno Valdés (Monterrey, N.L., 1956). Guitarrista,
protagonista del rock regiomontano principalmente durante los setenta
y ochenta. A los 14 años formó su primer grupo, La Pequeña &pecie,
pero fue entre 1971 y 1973 cuando su habilidad musical lo convirtó en
líder de Sangre Joven, banda que alternó con las principales de aquella
época en Monterrey: El Zoológico Mágico, Quo Vadis y La Tribu.
Luego de sufrir "la muerte del rock" en 1973 con la llegada arrasadora
de la música disco, trabajó con Prisma y &pectro. Con La Barrera del
Sonido graba su único álbum, Viaje a pléyade (1984), el cual circuló bien en Canadá pero fue ignorado por radiodifusoras y disqueras locales.
En 1986 Delfino decide abandonar su carrera como ingeniero y dedicarse por completo al rock, es entonces cuando crea El Delfin Eléctrico
y sus Amigos del Alma y funda la &cuela de Rock "John Marshal Hendrix". Actuando en el Aula Magna de la UANL y otros espacios, El
DeJfin ofrece emotivos homenajes a Led Zeppelin, John Bonham y Jimmy Hendrix. Confiado en el futuro, Pedro invierte miles de pesos en un
concierto celebrado en diciembre de 1986 en la Monumental Monterrey: el resultado, poca asistencia y grandes pérdidas. &a misma noche,
Delfino anuncia al periódico El Norte su retiro definitivo del rock. Los
siguientes tres años fueron para reponerse arúmica y económicamente.
En 1990, el Teatro José Calderón fue sede del último concierto oficial
de Delfino alternando con el también guitarrista Robert Sarzo. Entre
sus últimas actuaciones destacan conciertos de música electrónica
(1994-1995) y una conferencia en la Facultad de Música de la UANL
(1999). Actualmente se dedica a su empresa, Delfino y Asociados, asesora para ahorro de energía en aire acondicionado. Es en su oficina
donde, de cuando en cuando, desempolva la guitarra.
* Pedro Delfino es ingeniero dectricista por la UANL,
integrante de la generación 1974-1979.
•
1ns ctor
inspector
Es la banda representativa del ska regiomontano, aunque también hacen fusiony5
con rocanrol, jazz, swing y otros ritmos. Se presentaron por primera vez en enero de
1995, en el concierto donde se reunieron fondos para producir De pueblo en pueblo,
el primer caset de Cabrito Vudú. Motivados por la relación que en setentas y ochentas se hacía entre el ska y los agentes secretos, optaron por llamarse Inspector. El octeto, como muchas otras bandas de bastantes elementos; tampoco se han librado de
cambiar algunos integrantes. Ahora son David Martínez (batería), Big Javy (voz),
Homero Ontiveros (teclados), Chuy Arriaga (sax alto), Jaime González (sax tenor),
Chuy Leal (trompeta), Amoldo Ortega (bajo) y Alejandro Ortega (guitarra). Con
cinco canciones hicieron su pimer demo Misión ska (1996) y, posteriormente, editaron su primer disco compacto Blanco y negro (1998). Han sido inclui1os en las recopilaciones Ska live (1998) y Escuela de baile (1999). En 1998 la revista Nuestro Rock les otorgó el premio a la mejor banda nueva. Se han presentado en los principales foros rockeros de Monterrey, en el Teatro Metropolitan de la capital y han alternado con La Maldita Vecindad y Los
Fabulosos Cadillacs, entre otros. Acaban de firmar con la disquera regiomontana México y su Música (MYM) para grabar su próximo disco compacto este mes de noviembre y ponerlo en venta, a más tardar, iniciando el 2001. El título provisional del nuevo álbum sería Alma en fuego.
el gran silencio
Sonaron en vivo y por primera vez el 17 de julio de 1993 en el quiosco
Lucila Sabella de la Macroplaza. Algunos de ellos originarios de la colonia
Unidad Modelo, interesados en hacer música desde 1990 y luego dellamarse La Zona del Silenéio, lograron popularidad como El Gran Silencio
tocando en camiones, bares, televisoras y ferias. En 1994 ganan el Concurso Estatal de Rock y, luego de sufrir algunos problemas internos, se despiden el 12 de enero de 1996 con un concierto en el extinto antro Zeppia. Superadas las dificultades, con algunos de sus integrantes originales
fuera, El Gran vuelve a la carga con una alineación muy parecida a la actual: Tony Hernández (voz y guitarra), Cano Hemández (voz y guitarra),
Ezequiel Alvarado (batería) y Julián Vtllarreal (bajo). En 1996 ganan el
concurso de rock de la discoteca Vat Kru y, con el dinero del premio, producen Dofos (1996), demo que alcanza excelentes ventas. Ese mismo año
surgen los primeros contactos con EMI Music. En 1997 el cuarteto se
hace quinteto con la inclusión de Isaac "Campa" Valdez, hasta entonces
acordeonista de un grupo llamado Los Artilleros del Vallenato. En
noviembre de 1997 graban en NY Libres y locos (1998), de donde surge
"Duerme soñando", éxito en MTV y radio, soundtrack de la película "Todo el poder". Realizaron conciertos en Europa y, hasta hoy, son el único
grupo regiomontano que se ha presentado como estelar en el Auditorio
Fundidora. Hace unos meses hubo otro relevo, Julián fue suplido en el bajo por el Vulgar, exintegrante de la banda Amaranta. Desde el pasado 13
de octubre está a la venta Chúntaros radio poder, su segundo álbum.
* Cuatro de los cinco integrantes de El Gran Silencio son universitarios:
Tony YEzequiel son egresados de Artes V1Suales, Cano de la Preparatoria 1
y el Vulgar tiene estudios parciales de idiomas.
*De los ocho integrantes de Inspector, siete son universitarios:
David es egresado de Música, Big Javy de la Prepa 22, Homero y Chuy Arriaga de Comunicación,
Chuy Leal de Ciencias Políticas y los hermanos Amoldo y Alejandro Ortega tienen estudios parciales de matemáticas.
la flor del lingo
Minutos antes de su debut, durante la noche mexicana de 1996 en la Facultad de Ciencias de
la Comunicación UANL, el quinteto de rapcore guadalupense decidió cambiar su nombre de Barbacoa los Domingos a La Flor del Lingo. El reconocimiento público vino en los concursos de rock
organizados por el conductor Juan Ramón Palacios en la discoteca Vat Kru: participaron en tres
certámenes, en uno obtuvieron el segundo lugar y, en los otros dos, resultaron triunfadores. En
1998 y luego de algunos cambios en la alineación, Toy, de Control Machete, les propuso grabar
un demo, el cual fue propuesto y, finalmente, aceptado por Discos Manicomio. De ahí surgió su
ópera prima Guadalupe flava! (1998) que, traducido, significaría algo así como "el sabor de
Guadalupe" pues "flava" es un modismo que surge de la palabra inglesa "flavor". El álbum de la
banda formada por Erick Santos y Miguel Arizpe (voces), Salvador Soto (guitarra), Anfüal Reséndez (bajo) y Berny González (batería), se presentó en la discoteca "El Sótano" de San Pedro
Garza García.. Apoyados por el video de la canción "Ley" en MTV, realizaron una extensa gira por
México, llegando a presentarse hasta en el Teatro Metropólitan de la capital. Actualmente La Flor
del Lingo tiene poca actividad comparada con la realizada en 1999; luego de haber creado 25 canciones nuevas esperan "luz verde" de Discos Manicomio para regresar al estudio de grabación .
Mientras tanto, los cantantes Miguel y Erick trabajan con el
de rap Artillería Pesada y, el
resto, estudian y trabajan en cosas ajenas a la música.
grupo
* Todos los integrantes de La Flor del Lingo son universitarios,
egresados de la Preparatoria 22; Salvador también es egresado de Comunicación.
Continúa en la página 14 ►
�entrevista
Fernando Aceves, el fotógrafo del rock en México
Keilf1 Richards. Canas, anugas,y experiencia.
Macmon SquareQzden de lb!va'Ycn. Bt7.
I. Femando Aceves contempla las diez
mil butacas vaáas del Auditorio Nacional
y exclama, "¡es enorme!, ¿verdad?"
Sobre el escenario que pisa han actuado cientos de rockstars que él mismo ha
fotografiado en acción. "Aquí tomé mis
primeras fotos", se refiere a los ochenta.
"Pagaba mi entrada como cualquier chavo que va a un concierto de rock, entraba
con mi cámara porque entonces no había
t.antas restricciones. Era algo demasiado libre, era acercarme al escenario y ca~tar lo
que en ese momento sucediera."
Fernando Aceves requirió doce años
para transformarse del fotógrafo amateur
al fotógrafo del rock en México. Autodi. <lacta, con antecedentes en la fotqgrafia
escénica, captando danza y teatro, ú.n día
decidió sólo disparar su cámara frente a
creadores del ritmo que lo apasiona.
"Que todo sea por el rocanrol", dijo.
Luego de despegar profesionalmente
atrapando la imagen de Billy Joel en el
Palacio de los Deportes ( 1991), asistir a1
25 aniversario de Woodstock (1994),
acompañar a Caifanes en su última gira
(1995) y dedicar tres años al libro ÚJs rostros del rock mexicano (1999), además de
sostener sesiones exclusivas con The
Rolling Stones, David Bowie, Marilyn
Manson y otras luminarias; el defeño vive
a los 35 su mejor momento: se metió con
todo y sus satánicas majestades al Museo
de Arte Moderno de la ciudad de México y está a semanas de hacer realidad su
primera muestra internacional.
"Todo ha sido como subirte a un tren
que va a toda velocidad
-compara-, te subes y... ¡vámonos!"
II. "Llevo más años escuchando rock que agarrando
la cámara", dice Aceves ahora
junto a la Luna de Juan Soriano, escultura que adorna la
fachada del Auditorio Nacional donde, por cierto,
hace unos días fotografió a
Deep Purple. "&ta es una especie de catedral del espectáculo, un sitio con la facilidad de transformar su alma
dependiendo de quién se
presente. Eso llama la atención, un día puedes ver a
Deep Purple y otro a Paquita
la del Barrio."
que ha dado personalidad al sonido
Para captar de los conciertos de rock esa "atmósfera
mágica y muy especial" que
poseen, el reportero gráfico tiene por
costumbré no utilizar el flash que ~-
"Tra
~~~~ al
.fan
'ble
ga siruaciones artificiales ajenas al escenario" y, por ·
tivo, ser víctima "del glamour y la fantasía" que puede dar
par sitios donde el público no tiene acceso. La recomendf
es neutralizarse, abstraerse e ignorar que, al momento dé!
tografiar, todo alrededor es una celebración caótica.
"Mi trabajo va dirigido alfan-afirma-, yo trato de acercar~
fan lo mejor posible a su ídolo- Busco dar una imagen lo m
objetiva posible del músico, que el fan se sienta contento cuando vea la imagen. Es una labor social la que uno hace, realmente
mi trabajo no es para rrú sino para que la banda lo vea. No
do mundo puede estar tan cerca de un ídolo, esa es mi
Convencido de esa labor social, Aceves se encargó de que
fans vieran juntos por última vez a Caifanes, "el grupo de
por excelencia en toda la historia del rock mexicano". Fue
agosto de 1995~ Alejandro Marcovich, Alfunso André y Saúl
Hemández se despedían del público potosino y, antes de ab
donar el escenario, voltearon hacia la batería. Ahí estaba ~ fotógrafo con su cáman. "Fue la última pose que hicieron."
III. Apenas iniciaba el 2000 cuando Teresa del Conde, críti-
ca de arte y directora del Museo de Arte Moderno,
teléfono a Femando Aceves. "Estoy seguro que podían haber buscado un fotógrafo fuera de México", considera. "Uno
de los grandes museos de México se in- Ron Wood duamte
teresaba en el rocanrol", dice todavía sor- la grabación del
video "I go wild",
prendido.
El fotógrafo había perseguido a Toe México, D.F., 1995.
Rolling Stones por Canadá, Estados
Unidos y México. Todo ese
material más la histórica sesión
que ruvo con los creadores de
Satisfaction en el Extemplq de
San Lázaro de la ciudad de
México, dúrante la filmación
del video de la canción "1 go
wild", lo colocaban como un
firme candidato para exponer
en el museo del Paseo de la
Reforma.
"Aquella vez ruve una conversación breve con Mick Jagger, hablamos de detalles técnicos. Me preguntó qué tipo
de trabajo había hecho, qué equipo utilizaba. Creo que
tenía cierta desconfianza,
porque dios ~ muchas sesiones con
ercar
1
IneJOr
ídolo"
&tados Unidos. Esa desconfianza se disipó al día
vieron el trabajo."
para pedirles autógrafos?
No. Estaba trabajando.
Mi manera de disfrutar eso
es tomando fotos. De repente, un músico puede
cansarse de tanta adulación
y, en sus momentos íntimos, lo que menos quiere
es que alguien llegue a decirle que tiene todos sus
discos.
¿Qué le ofrecen The
R.olling Stones a un fotógrafo?
Las tablas que sólo cuarenta años dan,
toda esa energía que ellos saben cómo canalizar, una banda que sabe perfectamente
lo que el público quiere ver de ellos.
La noche del pasado 29 de julio más de
mil _per:sonas se concentraron en la Sala
Rivas Mercado" del MAM para ver de cerca a los
es. De las paredes colgaban 43 fotograffas, once de ellas en
1~o y negro, ampliadas a un metro por ~6 éentímetros. Las
11 tns fueron encontradasl mientras unos tildaban las fotos de
autocomplacientes" ("así es el rocanrol", comenta Ace~~),
1
l ~ más se utúan al logro del fotógrafo y, en la Red, los sinos
de fanáticos celebraban en varios países.
IV. Femando conduce su auto por el Paseo de la Refonna.
l'tnc un buen autoestéreo. Por las bocinas suena la guitarra de
· oso. Informa de quién se trata pero tanto volumen
· escuchar. Baja un poco los decibeles y comenta que su
cionalización "está muy cerca". Será en noviembre próxWla galena de Dallas, Texas. Expondrá junto a tres vade la fotografía rocanrolera mundial: Janet Makostlnan y Baron Wolman, el misrrúsimo fundador de
·ng Súme en 1967. "Creo que soy el primer fotóner fuera de México sin ocuparse de un tema nafotos de indígenas, est~y entrando con un tema
Ye a subir el volumen. Vuelve a bajarlo para
con que cruzará el Río Bravo. Un~ de Bon?
Zoo 1V en México, parte de los estudios que hiy Bowic, 1a de Richards y Jagger en el Madison
en. "¡Mira!", apunta, es el Museo de Arte Moderes carteleras, una de ella pintada completamente de
Jiubieras visto!, hace apenas unas semanas alú decía
forografias de Femando Aceves!"
f4id Jagger
de 1995, su
en el Audito
ngua ·stone junto a Richards,
vez ante los mexicanos re
Hf!l'.1:nanos;~todt\lítn!ez
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Sólo un año -de octubre de 1999 a septiembre del 2000-- necesitó este quinteto
para celebrar su primer aniversario ante más de mil seguidores. Su mezcla de cumbia
con vallenato, algo de pop y poquito rock, surtió efecto entre los adolescentes regiomontanos, principalmente. Surgieron bajo el nombre de La Siniestra para participar ep el concurso de rock organizado por el Cedeco San Nicolás, donde obtuvieron el segundo lugar. Después vino el concurso "A Todo Rock" organizado por
Bacardí donde también lograron el segundo lugar y ganaron 25 mil pesos, los cuales
invirtieron en equipo. Porque La Siniestra sonaba "muy darky", se rebautizaron con
algo más cercano a su estilo: Verbena y, sobre todo, Popular. Decidieron no esperar
al gran productor que llevara a todo México sus temas sobre la Alameda y la Colonia Independencia, firmando contrato con la disquera local México y su Música
(MYM) quien hizo posible su ópera prima Mercado Juárez (1999). Juan Carlos
Gómez (voz y guitarra), Melisa Hernández (guitarra acústica), Verónica Lazo (guitarra eléctrica), Femando Dávila (bajo), Federico Caballero (batería) y Jorge JI Pecas" Caballero (percusiones) lograron espacios en la radio y televisión locales. En febrero pasado hubo algunos cambios, Verónica dejó la banda y fue suplida por Me Fly, quien tocaba la guitarra en Espantosas X. Solventando sus propios gastos se han presentado en los festivales Razteca del Distrito Federal y Cervantino de Guanajuato. Este mes de noviembre grabarán su segundo
disco el cual será JI más universal y menos localista JI •
* Todos los integrantes de La Verbena Popular son universitarios.
Aunque con estudios truncos, han sido alumnos de Leyes y las preparatorias 2 y 22.
Raúl Tamez (Monterrey, N.L., 1941) terminó siendo Simón
gracias a los años sesenta, aquellos cuando para decir II no II se
, deáa "nel" y para decir "sí" era "simón" . El guitarrista tuvo sus
primeros encuentros con este instrumento desde muy pequeño,
motivado por grupos como The Ventures. Luego de graduarse
como ingeniero civil en 1965, se convirtió en uno de los padres
del rock regiomontano al formar su grupo y grabar el disco
Simón más cuatro (1966), producido y distribuido nacionalmente por Discos Peerles. Disuelta la banda, Simón trabajó de
planta para el programa televisivo "Muévanse Todos" conducido por Vianey Valdés donde, entre otros, acompañó a rocanrolcros como Juan el "Matemático". Luego partió a la ciudad
de México buscando ejercer su profesión de ingeniero, 11 pero
sólo encontré trabajo de músico 11 , recuerda. En la capital estuvo más cerca del rock mexicano: a partir de 1967 formó parte
de la banda de su colega Javier Bátiz y, en 1972, se unió a Love
Army, uno de los grupos que encabezaban el movimiento gracias aéxitos como "La caminata cerebral". Junto a Love Army,
Simón regresó a Monterrey para ofrecer un concierto memorable. En 1973 el guitarrista creó una nueva banda, Freeway.
PMerionnente regresó a Monterrey para alejarse algunos años
del rock y desarrollarse como ingeniero en Pemex, empresa
donde se jubiló en 1998. Con orgullo, Simón narra que sus hi~ también se inclinaron por la música: Iván ha participado collK> guitarrista en las bandas locales Acamienses, Mamíferos Habituales, Reactor y Casta Susana; Raúl es baterista de Plastilina
Mosh; Jimmy toca el bajo con Canela Zoom y su hija Ethel trabaja como cantante en Tampico. Pero Simón sigue activo, cada
miércoles hace que el blues suene en el bar "Raiders" de la Plaza
Dorada.
Su ~~era pr~entación tuvo condiciom;s insuperables: a principios de 1997 abrieron el concierto de Anthrax y Pantera en
el Auditon~ Fundidora, ~:go de 10 años ~orno metalero, nue,ve en la banda Mortuary (1988-1997), Joel Alanís (voz y bajo)
funda Puls1on y, en comparua de Roger (gmtarra) y Aldo (batena) lanza Colapso (1997), su primer demo, compuesto por cinco
tem~. En 1_998 graban ~es temas más, los ~ales aún permanecen inéditos. Posteriormente se integra Marco (teclados), quien
da el mgrediente necesano para hacer de Puls1on una banda de "metal electrónico" . En 1999, interpretando II Nueva era" ganan
el concurso nacional "~Todo~" org~?~ r,é>r Bac~dí. En el _2000 ganan la fase estatal del concurso ~rganizado ~r XX
Lager_y, ~n 1~ etapa naa~nal, obnenen po:, Mo~, el ~re.mio a la meJor composición. Su última grabación se titula Dran (1999)
y es distnbmda en México por la comparua Opc1on Soruca. En sus tres años de vida, Pulsión ha tenido sus presentaciones más
significa~vas en el Teatro Metropólitan de la capital, así como en
los fesuvales Machaca Regia 1999 y Barrio Antiguo 1999,
además del espectáci,tlo "Máquinas en concierto" junto a Resorte~ A.N.I.MA.L. Con el apoyo de los directores Rodrigo
Guardiola y &a·1 T.V. fue posible la realización del video de
"Nueva e~,,
" el cual -aunque es de una banda independientese transmino en la programación normal del canal Tele Hit.
* Dos de los cuatro integrantes
de Pulsi6n son wuversitarios:
· Roger, guitarra, estudi6 Leyes
y Marco, teclados, ciencias políticas.
pulsión
• Sim6n es ingeniero civil por la UANL,
integrante de la generaci6n 1960-1965.
slowm.otionlove
El proyecto que hace tres años pudo llamarse "Amantes
Lentos" se hizo posible hasta agosto de 1999 cuando Ángel
Sánchez (sampler, tomamesa y voz), Ricardo (guitarra) y
Rodolfo (bajo) forman slowmotionlove. Inspirados por Sumo,
My Bloody Valentine y otras bandas, lo mismo se han presentado en bares que musicalizado teatro y danza. A pesar de utilizar
tecnología, los slowmotionlove insísten en ser 11rockeros y no
electrónicos 11 : mezclan "dub" -la constante repetición de grabaciones-, música "rebajada" -con revoluciones lentas-, reggae,
distorsiones de guitarra y discretos fraseos como letras sólo en
algunos temas: algo así como "un grupo de ambientes sonoros
alterados", describen. Los integrantes del trío con presentaciones en el Café Iguana y el Museo de Culturas Populares
tienen años de experiencia en otras bandas: Rodolfo también
pertenece a Cabrito Vudú, Ricardo participó en la escena punk
con Madriza Salvaje y Ángel ha formado y disuelto numerosos
grupos desde hace más de una década. Entre creación y presentaciones han surgido algunas grabaciones, las cuales esperan
editar y sacar a la venta próximamente. "Facilmente, solwmotionlove podría hacer cuatro discos 11 , consideran. Musicalizaron
el espectáculo El asalto a las putas, Bulevar del director teatral
Reynol Guerra y los trabajos dancísticos de Judith Tellez y Tonio Torres. En sus presentaciones han tenido como invitados a
Iván y Chucho de Cabrito Vudú, así como al Pecas de La Verbena Popular. Próximamente se unirá a la banda Gilberto
Hernández quien se encargará de los sintetizadores.
* Todos los intep-antes de slowmotionlove son
universitarios: Angel es egresado de sociología
y Rodolfo de Artes VtSUales;
Ricardo cursa el 4o semestre de sociología.
s1on
14
15
'
�entrevista
entrevista
I
y experimentas". Jonás: "Globalización sería
aprender y disfrutar cosas que no se dan en tu
l. Nos globalizamosh
país, que otra gente tenga curiosidad de ver qué
Entonces, Plastilina Mosh, ¿están preparados para hay en otros lados".
la globalización?
En la práctica, si de cruzar líneas divisorias se
(Tres segundos de silencio, más o menos.)
trata, Plastilina Mosh ocupa primeros lugares:
Alejandro Rosso: ...Nos la pelan.
primeros latinos en colocar un video en la proJonás: Nos la pelan, definitivamente.
gramación del M1V gringo, primeros -quizá del
Este par no duda, ni tantito, que su obra tiene mundo- en realizar una 'gira' por diversos portodo para rebasar los lúnites de Monterrey, tales de la Internet. Las olas del Aquamosh tamdesparramarse en otras latitudes y cruzar las fron- bién los llevaron a editar su música en Estados
teras del globo sin dificultades. Así como lo in- Unidos y Japón, a presentarse por América y Eutuyeron con el aclamado Aquamosh (1997), sin ropa. "En la primera experiencia que tuvimos al
canciones de protesta, ni de amor, ni de rebeldía, salir a otros países -es Rosso-, descubrimos que
ni de lenguaje corrosivo; así lo consideran ahora nada es distinto, todo es igual aunque cada país
en pleno arranque del álbum Juan Manuel tiene distintas situaciones económicas, políticas y
sociales. Al final
de cuentas tu estás tocando y hay
a quien le gusta y
a quien no."
"Pues a mí-ahora Jonás- me
daría mucha pena
tocar en Francia y
que digan 'mira,
es el grupo nuevo mexicano que
trae un mariachi
tocando
allá
atrás; están bien
raritos', eso sí me
daría pena. Lo
que espero es
que vean un disco de un grupo
que se llama Plas(2000). "Si la gente está buscando una bandera tilina Mosh, que no tengan ni puta idea de dónde
en el grupo y no la encuentra, pues tal vez está es y que digan, está chido, quiero escucharlo
buscando donde no es -interviene Jonás-, porque la música me llena. Así nada más, sin la
porque esto no es pedo político ni social; si trata- pretensión de 'te estoy vendiendo comida meximos de defender alguna bandera pues, tal vez, cana."
veámoslo así, traemos una bandera de globaPero en cada país se toca distinto son. Mienlización."
tras que el poder de los medios electrónicos
El diccionario Porrúa podrá definir el término - léase M1V Latino- los puso en concierto frente
como "integrar al mundo en un todo, sus datos, a 1O mil chilenos; cruzando el Río Bravo se reconocimientos y econonúa sin partes ni separa- quiere paciencia luego de un primer acercamienciones"; pero el dueto acuña sus propios signifi- to 'humilde', alternando en directo con músicos
cados. Rosso: "Globalización es que tu campo de alternativos. "Si en Estados Unidos llegas muy
realidad sea un poco más amplio de lo que vives rápidamente puedes ser del odio de la gente -otra
Bañados en Aquamosh (1997) lograron salir en
el MTV gringo~ recorrer América y Europa, vest_
irse de guardaespaldas 'gorros', tomar el Sol
junto a rubias mal maquilladas y convertirse
en conductores de monster trucks. Ahora, con
Juan Manuel (2000) bajo el brazo, se enfrentan al reto del segundo luego ·de un gran
primer disco. Son dos, son,kitch sin querer, son
desenfadados y no se preocupan tanto: son
Plastilina Mosh
Las
caras
de
e
•
Juan Manuel
16
Aquí están las ocho
portadas del Juan
Manuel, una a una,
de.distintos autores
y todas reunidas
gracias a la curaduría del artista
plástico regiomontano Aldo Chaparro
vez Rosso-, si no ven que empezaste desde abajo la gente no lo va a creer; en Monterrey y México fue así, desde abajo... y fue bonito."
2. ¿Nos preocupamosh?
Rosso: Mi papá era cirujano plástico y nunca lo oí
gritar porque un político hiciera o lo que fuera; o
sea, el güey se ponía a checar qué instrument~
iba a usar o qué iba a hacer. En este caso cada
quien es distinto; nosotros, la neta, pueden pasar
meses sin que tengamos un comentario exttamusical, así, de protesta... No sé si los hem~
tenido o no pero, realmente, no es algo para levantarme con la preocupación.
Jonás: Afortunadamente nos ha tocado vivir
bien a Alejandro y a mí, ¿no?, pero eso no significa que nos vamos a preocupar por otra gente
y tampoco significa que me la debo pasar cantan·
do de Chiapas cuando ni siquiera he estado ahí,
cuando ni siquiera he sufrido hambre.
Rosso: Si 18 grupos tocan en un concierto
para Chiapas, mal organizado, que se oiga de la
chingada y donde la gente vaya a hacer desmadre
nada más, pues, yo no sé, pero creo que están
opacando y ofendiendo más a la gente...
Jonás: ¡A la gente que en realidad se está partiendo su madre, a la gente que en realidad tiene
hambre!
Rosso: ¡No te metas en lo que no sabes qué!
Jonás: Es el factor regla de oro: no hablar a lo
pendejo; si no lo conocemos, ¡pues para qué
chingados!
Ro~so: No hagas cosas, y esto tiene mucho
que ver con eso de cargar banderas, no ha?
cosas que no harías si fueras una persona común
y corriente; no vas a andar hablando de algo, así,
al chile, como si fueras el erudito más cabrón de
algo que no sabes.
Jonás: Es como hablar de barrios, de pandillas,
de mariguana, digo, ¡ni fumamos mota güey!
Rosso: A mí me daría pena hacer eso; no v<Jf
a hacerlo aunque tenga la oportunidad de
aprovecharme.
Jonás: Y, aparte, también es el poder de no
confundir a la gente. De alguna manera, queramos o no, tenemos el poder de que la gente
crea en lo que digamos, ¿no? Somos músicos, no
políticos. No podemos hacer eso, simplemente va
contra la ética de nosotros como personas.
Rosso: Es una mala costumbre de la gente, Y
Foto:
Luis Napoleón C. Habeica
Foto:
Bibi l.ambrano
i"Tenemos el poder de ·soñar y,
Jonás: ¿Mo-der-nous? ... sí.
de la gente que hace música, cargar
Rosso: Sí.
banderas ajenas al objetivo que es la
¿Son vanguardistas?
música (... ), creo que puedes cambiar
Jonás: Bueno, hasta la· fecha nos
más mentes de manera positiva concentrándote en la música .que dando podemos sorprender de nosotros misun mensaje ya masticado, procesado y mos y eso se puede decir que, tal vez,
digerido.
en muy pequeña escala ... pero, sí.
Rosso: (Afuma sin hablar).
Jonás: Sí hay cosas que nos preocupan, pero más en el aspecto artís¿Son apolíticos?
Jonás: No, pero tampoco andamos
tico y musical. No quiero ofender a
nadie, pero creo que cuando agarras opinando, ni apoyando movimientos,
ese tipo de banderas es para esconder ni nada. Como simples ciudadanos,
un pobre fondo musical. Tal vez, a pensamos qué es lo mejor para el país,
primera vista, se nota que no tenemos votamos y no le decimos a nadie por
un interés social... mucha gente lo ve quién.
_
raro porque todo. mundo está acosRosso: Sí... bueno, no apolíticos,
tumbrado a ver a todas las bandas ~- pero tampoco somos bandera de
leando por algo y nos.otros no pen- nadie.
samos así. Y no digo que no lo hareJonás: Ni izquierdistas, ni derechismos nunca, tal vez lo podremos llegar tas.
a hacer alguna vez que veamos algo y
¿Son cool?
nos llegue mucho, pero nunca
Rosso: No.
basaríamos nuestra carrera o nuestro
Jonás: No.
proyecto en eso.
¿Son alivianados?
Jonás: Eso sí, somos bien simpáti3. Porque así somosh
cos y bien chidos.
¿Ustedes son parte de la Generación X?
Rosso: Eso es casual.
, Pues... s1,, ¿no.)
Jonás: ¡Somos a toda madre!
Jonas:
Rosso: Sí.
¿Son elegantes?
Jonás: Somos ordinarios, así,
Jonás: Alejandro, básicamente,
cualquier cualquieras.
más que nada.
¿Son kitch ?
Rosso: Jonás.
Jonás: Tal vez inconscientemente.
¿Son ravers?
Rosso: Yo digo que no tenemos
Jonás: No, a mí se•me hace muy
tanta suerte.
mala calavera el punchis punchis.
¿Son modernos?
Rosso: Sí, no vale madre.
►
\ese mundito hacerlo realidad"
\.
Ns
: "-Poleón C. Habeica
Foto:
Hermanos Ponderosa
Foto:
Bibi Zambrano
Foto:
Bibi Zambrano
Foto:
Eduardo López
17
�¿Son prendidos?
Jonás: Eh... no, tampoco creo que somos muy prendidos como para andar baile y baile en un concierto ni
nada, somos penosos, nos da pena bailar.
Rosso: Prendidos, prendidos, no.
¿Son estrafalarios?
Jonás: Somos naturales... a veces y la gente nos puede
ver estrafalarios.
Rosso: Sí, yo pienso lo mismo.
¿Son estéticos?
Rosso: ¿Estéticos? ... no.
Jonás: No, no creo.
¿Son depresi:vos?
Rosso: No, tampoco.
Jonás: No, a veces somos aburridos pero depresivos
no.
¿Son hiperactivos?
Jonás: De perdido un día a la semana ... por no decir
que somos bien borrachos.
Rosso: Sí, yo digo que sí.
¿Ustedes son mucho más que dos?
Jonás·: Sí, ¡somos un chingo!
Rosso: ... Pues, sí.
II
l. Plastilina kitch
Es ·"humor garro", dicen los moshes, entiéndase por
"garro" la estética del mal gusto utilizada con orgullo,
como una escena salida de la serie cómica "Los Polivoces", ejemplifican. "En el video de 'Niño bomba' eramos
eso, un par de guardaespaldas garros", recuerda Jonás.
En los clips del grupo hay más ejemplos: en "Human
disco ball" visten trajes blancos mientras un adolescente
se enamora de una máquina de pin ball, juego por demás
out en los negocios de maquinitas; en "Mr. P. Mosh" visten coordinados entre hembras con pelucas güeras y escenografías tropicales mal pintadas; en "Monster ~ck"
son temerarios conductores de big foots. ¿Más? ... Alguna vez Rosso ha presumido en tv sus lentes de "La venganza de los nerds" y Jonás la chamarra oficial del conjunto grupero La Mafia.
"Tenemos el poder de soñar -<lice Jonás- y, ese
mundito, hacerlo como de verdad."
¿Plastilina kitch?
Rosso interviene: "La gente se enfoca de una manera
incorrecta a lo que, se puede decir, es el concepto de la
imagen y la música de Plastilina. Nosotros, creo yo, siempre estamos fuera de moda... No es que tratemos de ser
kitch o que no nos guste la moda, simplemente estamos
en un momento desfuzado con lo que está de moda. Las
rolas que traemos es lo que nos gusta, pero a lo mejor ya
pasó. Nada más estamos desfazados y mucha gente cataloga eso como kitch''.
"Mira, de repente nos entró el huevo de vestimos de
otra manera -otra vez Jonás- , de repente conocí a una
chava que le encanta la moda e iba con ella a las tiendas
y yo nada más me la pasaba comiendo mocos ... Entonces
dije, pues me voy a hacer pendejo yo también viendo
ropa y vi unos zapatos y dije, ¡uta!, están como los de
Julio Iglesias, yo los quiero."
Ambos sostienen que, lo del vestuario, como todo
Plastilina, se ha dado en forma natural, como cuando los
noventa arrancaban en Monterrey y Rosso vio por
primera vez a Jonás sobre el escenario de El Klan usan-
18
m,
venderlo, si no salía, feliz regreso a la escuela ... Pero vino la ristra de hitazos hasta contar las 190 mil copw,
poco más, poco menos, que terminaron regadas por llll ·
hogares mexicanos.
Ahora, con el objetivo de continuar teniendo un trabajo "despreocupado", los videos seguirán siendo centro
de fantasías transmititas por televisión. "¡Es una opormnidad para disfrazarse o para hacer algo que siempre 11,
ha dado pena porque siempre has vivido en la cuadra!",
Jonás. "Como nos pasó con la carreras de las monsta'
trucks", Rosso. "Porque en mi pinche vida voy a teOel'
para comprarme una monster truck", Jonás.
¿F.ste es un juego o un trabajo?
Jonás: "Este es un estilo de vida."
La cara oculta
de Juan Manuel
VI. Plastilina duets
Batman y Robin.
Jonás: Esos sí son kitch, los antiguos digo, ya los acTu
tuales, pues... también.
Rosso: Se me hace que eran pareja, yo sigo diácndo
que eran pareja.
Pimpinela.
De~rmando elJuan Mgnuet es decir, quitando de la cajita et estuche dornk se csitoca el í:fisco, se esconden más
Jonás: Pues ... no sé.
iltlá.~. ~ien es(;Ondidas ysólo descubiertas por curiosos
Rosso: Como La Lupita en quince años, una cosaaí.
excesjvos, :se encuentra la fotografía de un sujeto sentado
bonne e bette.
en el ~ ' imágenes del mismísimo Juan,Maooe! cuando
Jonás: Híjole, yo sí las veo bien losers. Yo creo que lo
niño, ún acercamiento a ta frente de Alejandro Rosso cuanúnico que hicieron, no sé si las viste, una vez salieron en
dp aún mosbaba ~s huellas de aquel célebre botellazo. Un
Playboy.
detalle más dentro del más reciente disco de Plasplina, eso,
Rosso: Están así como medio gatonas, perrotas, aá
nada más.
como para un viernes de quincena, no sé, pero hasta abt
Reflexión '
Carmela y Rafael.
Jonás: Ah, yo no los conozco.
Pobre del dúo. Ourante meses tendrán que soportar esta
Rosso: No, ni yo.
nreguntai ¿Y por qué su nuevo disco se llama Juan Manpel?
Ramiro Delgado yJuan P. Moreno.
Aquí conb;olamos la lengu.J y omitimos cuestionarlos acerca
Jonás:
Esos cuates la están moviendo.
de eso. De todas formas, no faltó donde otr que el tal Juan
Rosso:
Chidos, sí.
Manuel es un amigo al que.Rosso y Jonás jugaron una broma que creció y creció hasta convertirse en un álbum con
1.JJsgemelos Brenan.
uhoS 33 minutos de duración, once canciones, odlo porJonás: ¡Híjole!, pues ni como periodistas ni
' tadas y múltiples músicos invitados como Roy Galván, Raúl
luchadores.
Tamez y Omar Gó11gora, así como Jay de Titán, Hemán
Rosso: Pedazo de los hermanos Cabello.
Gonzálei de la Orqgesta Sfofünica de la UANL y C.ampa de El
Santo y Blue Demon.
Gran Silencio, quien interpreta sonidos tan distinto~ alvaJonás:
Toda una época.
llenato que acostumbra. ElJuOP Manuel también trae mucho
Rosso: La época de oro.
menos hip bop que su antecesor, Aquamosh, puede ser más
fut:tk, aciá jazz y hasta bluesero, pero siempre electrónico;
Luis yJulián.
trae a Jonás cantando con falsete ysimples ms de bajo con
Jonás: Son como el Molotov regional y sí, me encan·
cuatro cuartos en tiempos de 120 a 130 y t.antos beats por
tan sus corridos.
minuto. ~ todp esto, por supuesto, también surgirá una gi.,
Rosso: La mueven. También sus videos están cbidos,
ra con menos presentaciones que la anterior pero más tali·
¼ruta y Capulina.
,.
dad escénica. a cambio, asi como el regreso de los músicos
Jonás:
Muy
aburridos,
muy
infantiles,
muy
patétl~
invitados Aldra Honda Hatati -el oriental mexicano hijo de
Rosso: Se me hace que no la movían mucho que di·
madre japone$a y padre azteca- y Wiwa, aquel bajista de los
Koervos de Malta J!Ue, desatado, ahora también toca congamos.
trabajo, guitarra, baterfa y"hasta marimba. Acerca del Juan
El Gordo y El Flaco.
.
Manuel persona, no del Juan Manuel disco compacto, puede
Rosso: Un humor más fino que Vrruta y CapuJina;
ser que en relidad ni exista, que sea sólo un ente imaginario
Sí me gustaban.
para ta inspiración del dueto regiomontano, algo así, quitá,
Jonás: Aparte, siempre habemos un gordo Yun
como el grillito cantor para Gabilondo Soler o como Sergio
en toda esquina y en toda cuadra.
.
el -Bailador" para lupe Esparza. Quizá.
Rosso: Pero, ¿sabes?, faltaron algunos duet~ ~
do greña larga y gritando hard core punk al frente de una como Milli Vanilli ... como Lara y Monarrez, Sunon
banda llamada Political Bullshit. Por esos días, Jonás, Gardfunkel... ¡Enrique y Ana!
menor de edad, suplicaba al portero de El Club que lo
Jonás: Ah, había también un dueto ochentero,
dejara entrar para escuchar a los Acarnienses donde un un güey güerillo y un güey de bigote con pelo ~, ef
tal Rosso aplastaba los teclados.
que tocaban esa rola de "Method oflove" ... también
La posibilidad de crear un producto que sonara como taba Torn y Jerry, ah y Marcelo y Tintán, ¡de todo!
a Ministry pero electrónico y melódico los llevó a grabar
Rosso: ... ¿Qué otros duetos chidos habrá?
y ponerse un plazo - ¿empresarial?- de seis meses para
(Mario Núñez)
2
•
�
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Title
A name given to the resource
Vida Universitaria
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
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Título Uniforme
Vida Universitaria
Año de publicación
El año cuando se publico
2000
Época
Época del la revista
Nueva
Año
Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.
3
Número
Número de la revista
73
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Noviembre
Día
Día del mes de la publicación
15
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Quincenal
Relación OPAC
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Vida Universitaria, 2000, Época Nueva, Año 3, No 73, Noviembre 15
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Patronato Universitario de Nuevo León
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The topic of the resource
Universidad Autónoma de Nuevo León
Publicacones periódicas
Arte
Literatura
Ciencias
Educación Superior
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
Publisher
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Universidad Autónoma de Nuevo León
Date
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15/11/2000
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The nature or genre of the resource
Periódico
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2014498
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8d7341662f42993e8d12faa88a59f814
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FONDO
UN/VE/lSiV,R 1:'1
�Celebra Colegio
Civil 143 años
El Dr. Ley Koo en la Prepa 16
Clausuran Semana de
Ciencia y Tecnología
Con la presencia del.Dr. Eugenio Ley Koo, quien impartió la
conferencia "El electrón centenario", una de las líneas emergentes y
urgentes en ciencia hacia el siglo XXI, concluyó la Séptima Semana
Nacional de Ciencia y Tecnología en la Preparatoria 16.
Eugenio Ley Koo, profesor huésped de la Universidad China de
Ciencia y Tecnología, estuvo el viernes 27 de octubre con el fin de
poner el pensamiento cienófico en manos de los jóvenes.
Recordó que hace cien años se descubrió la mecánica cuántica y dos
meses después, el electrón. La electrónica
pasa por dos revoluciones en las cuales
surgen los bulbos y los electrones
individuales.
Entre los temas se trataron el cuanto del
centenario de luz, composición espectral
de la luz (diferencia en la longitud de
onda), la energía cuantizada y la radiación
electromagnética.
"J.J. Thompson dio a conocer la evidencia
experimental que le permitió concluir que
los rayos catódicos son partículas con
carga eléctrica negativa, mil veces más
ligeras que el átomo de hidrógeno y que
constituyen una componente universal de
la materia", mencionó Ley Koo, quien estudió física en la
Universidad Autónoma de Puebla y obtuvo sus grados de maestría en
ciencias y doctorado en filosoña· en la Universidad de Indiana.
La materia eléctrica consiste en partículas extremadamente sutiles que
pueden permear la materia común, incluso los metales más densos,
con tal facilidad y libertad que no encuentra resistencia perceptible
alguna.
Presentó la hipótesis de Avogadro, la cual afirma que los volúmenes
iguales en las mismas condiciones de temperatura y presión,
contienen el mismo número de moléculas.
Durante la conferencia se presentó su libro del mismo nombre El
electrón centenario, de la colección "La ciencia para todos" en el que
se encuentran temas como la luz es un sistema relativista y cuántico,
se presenta en las técnicas interferométricas y opermétricas, la luz se
ha utilizado como reloj, para medir el tiempo, temperaturas, etc.
El periodo de la gestación, nacimiento e infancia, giros y
orientaciones, comportamiento en ondas, comportamiento de
soltero, los hermanos del electrón, la interacción entre hermanos
cargados, electrones zurdos, comportamiento en parejas,
atrapamiento, paso por un torniquete y acorralamiento, son los
diferentes capítulos de este libro. (Adriana García Salazar)
Analizan futuro del
.
sector pecuano
Abren talleres técnicos
industriales en la Prepa 17
importancia de la formación de
La Preparatoria 17 de Ciénega
técnicos en México. Agregó que
de Flores cuenta con talleres
mientras en países del primer
técnicos industriales gracias al
mundo la formación técnica
apoyo de empresarios de la
región, el municipio y la máxima ocupa 75 por ciento y sólo 25
por ciento en estudios
casa eje estudios.
profesionales, en la república
La asesoría técnica para la
mexicana 95 por ciento de los
instalación de los talleres corrió
jóvenes se inclinan por las
a cargo de ¡;specialistas de la
Escuela Industrial y Preparatoria carreras tradicionales y sólo
cinco por ciento por las
Técnica "Alvaro Obregón",
tecnológicas.
informó Evelia del Carmen
El Rector inauguró los talleres
Boeta López, directora de la
con el corte simbólico del listón
Preparatoria 17.
el 20 de octubre, en el marco de
Expresó que uno de los logros
las celebraciones del vigésimo
más importantes en la historia
sexto aniversario de la
de la institución ha sido, sin
institución, teniendo como
duda, la creación de las carreras
invitados especiales al alcalde
técnicas para dar una alternativa
Juan José Cárdenas Villarreal y
de educación para el trabajo a
representantes de las empresas
los jóvenes, no sólo de Ciénega
de Flores, sino de los municipios IMSA-Signode, Transportes
Montemayor y Enertec, quienes
vecinos que integran el Valle de
aportaron recursos para el
las Salinas.
equipamiento de las nuevas áreas
El rector de la UANL, Reyes S.
tecnológicas.
Tamez Guerra subrayó la
Mediante conferencias magistrales,
exposiciones cienóficas, además de eventos
académicos y deportivos, la Preparatoria 1
festejó el aniversario 143 del Colegio Civil.
La Semana Cultural 2000 fue inaugurada
por el secretario general de la UANL, Luis J.
Galán Wong, con la ponencia "La educación
en el nuevo milenio", en la Biblioteca
Centenario de la institución.
El funcionario habló ante estudiantes y
docentes sobre los niveles educativos en
México, la calidad, la administración y el
financiamiento de este sistema, así como la
cooperación y la vinculación que se debe
fortalecer entre las instituciones locales,
nacionales e internacionales.
Como parte de los festejos del recinto
histórico, Guillermo Hernández Martínez y
Elia Cortez Hernández impartieron la
conferencia "La importancia de la fumilia en
la formación del adolescente".
En seguida se ofreció la ponencia "¿Cómo
acompañar a nuestros hijos en su fonnación
académica?", a cargo de Elva Reyna.
D~l 8 al 10 se impartió el taller-seminario
Formación Básica de Emprendedores por.
Francisco Cantú Vtllarreal, de la Secretaría de
Fomento Industrial, y el mismo día 10, el
secretario académico de la máxima casa de
estudios, José Antonio González Treviño,
dictó la conferencia "El estudiante
universitario". (E.fraín AJdama Vilúi)
Nuevo director en la Prepa 20
Con más de veinte años de servicio docente
en la institución, Ramón Rafael Cavazos
González tomó protesta como nuevo director
de la Preparatoria 20 del municipio de Villa
de Santiago, Nuevo León,
comprometiéndose a dar continuidad al
crecimiento académico de la preparatoria. El
nuevo funcionario sustituye en el cargo a José
Manuel Cavazos Alanís, quien cumplió un
periodo de seis años. (E.fraín AJ4ama Villa)
Jmtituciones de educación superior,
agrupaciones de productores del estado,
las instituciones oficiales y los organismos
eslalales y no gubernamentales analizaron
las problemáticas que enfrenta el sector
pecuario en Nuevo León, ante
representantes del equipo de transición de
Vicente Fox Quezada.
los productores, investigadores y
funcionarios presentaron sus propuestas e
inquietudes sobre el tema en el Primer
Foro de Participación Ciudadana, la
Ganadería y el Desarrollo Rural Integral
en México, Opciones para el Cambio en el
Sector Pecuario, realizado el 27 y 28 de
ocrubre en instalaciones de la Facultad de
1 Medicina Veterinaria y Zootecnia de la
UANL.
• 'El objetivo fundamental es integrar un
1
documento, respetando en todo momento
la autoría y la participación de todos, que
será integrado a la mesa del sector
agropecuario del equipo de transición del
presidente electo Vicente Fox", señaló
losé Igor Ponce Oropeza, director general
de la Comisión Estatal de Sanidad.
1 Con esto, se podrá llegar a mejores
. alternativas, por lo que el nuevo Plan
1Nacional de Desarrollo propuesto por el
nuevo gobierno estará más acorde a las
necesidades del país.
Participaron José Antonio Salinas
Mdéndez, director de la Facultad de
Medicina Veterinaria y Zootecnia· Emilio
Olivares Sáenz, director de la Fa~tad de
~nomía, y Alfonso Martínez Muñoz,
director de la Facultad de Ciencias
Forcstaies.
'
Los cuatro puntos que cumple el foro es
conocer la opinión de la ciudadanía,
1acercar a las instituciones de educación
!Upcrior con el sector productivo,
~?sar sobre la realidad del campo y la
!ltUación pecuaria en el estado.
FJ P~cipal problema que hay en el sector
llCaiario Yen el campo, expresó Ponce
~za, es la falta o la baja rentabilidad.
Siento que deben darse alternativas de
lllayor ~edituabilidad y, con ello, propiciar
1~ se mccemente la actividad
~cuaria", manifestó.
~uguración del foro estuvo a cargo
z t : i r Reyes S. Tamez Guerra. (Efraín
Villa)
1
e
t
1
1
'
1
füa[li1mit11i1
La escuela
C
RTEDHH• me~canª ha
FIN DE MILENIO . . . abdicado de su
función
informativa y se ha limitado a la educativa,
señaló Pablo Latapí Sarre en la conferencia
"Valores en la educación" impartida el 23 de
octubre.
El investigador del Centro de Estudios Sobre
la Universidad (CESU), de la Universidad
Nacional Autónoma de México, e integrante
del equipo de transición del gobierno de
Vicente Fox,.indicó que los centros de
enseñanza casi no se preocupan de la
formación de la persona.
"Y eso es grave, pues debido a la
interpretación simplista de la laicidad, los
valores no se pueden impartir tan
abiertamente pues se confunden con clases
de religión."
Planteó de manera global la formación de
valores en el sistema educativo desde distintas
vertientes, legal, familiar, la problemática que
enfrentan los docentes cuando los estudiantes
son de distinta ideología cristiana, la cual
choca con lo establecido en el Artículo
Tercero referente a la educación laica.
"Los valores son los fines de la educación,
son los propósitos que pretendemos formar
los educadores."
Al exponer los planes en materia educativa
dijo que lo primero que harán será
salvaguardar las políticas educativas de
Estado, '' darle continuidad en las cosas
buenas".
"Creemos que cada escuela debe entrar a un
proceso de autonomía creciente, ahí va algo
de lo bueno que sé ha hecho en el sexenio
que termina, el proyecto escolar y el énfasis
eonmemora
FIME 53 años
Con un simposio sobre educación, ciencia y
tecnología que incluyó conferencias,
exposiciones industriales, eventos culturales,
talleres y paneles para beneficio de los más de
10 mil estudiantes, la Facultad de Ingeniería
Mecánica y Eléctrica celebró del 24 al 27 de
octubre su quincuagésimo tercer aniversario.
El rector Reyes S. Tamez Guerra inauguró
las actividades con la conferencia magistral
"La educación superior en el siglo XXI",
donde destacó entre los retos el de continuar
con la formación de personal académico
altamente calificado, así como con el
mejoramiento continuo de la infraestructura,
enriquecer los acervo bibliográficos e
informaéión y adoptar·evaluaciones externas.
Modificar el concepto educativo debe
impulsar una nueva actitud del alumno hacia
el autoaprendizaje y desarrollar habilidades
competitivas en una segunda lengua y
computación.
El ciclo de conferencias tuvo lugar en los
auditorios "Raúl G. Quintero Flores" y
"Jorge M. Urencio", donde especialistas
abordaron temas como efectos de sonido en
el cine, oportunidades de trabajo para el
ingeniero de clase mundial, controles
automáticos de calderas y su funcionamiento,
topometría estadística, factor humano en la
mejora continua, método Montante,
productividad y liderazgo, maquinabilidad y
la administración empresarial en el entorno
de la globalización. Como parte de los
eventos, tuvo lugar la Expo-FIME Industrial
en el pasillo central de la institución, además
del concurso anual de oratoria, el festival de
la canción y la entrega de reconocimientos a
los alumnos destacados. Las jornadas
concluyeron con la tradicional Carrera del
Oso Sk. (Eduardo LiJredo Rivera)
1
Presentan obra de
derecho mercantil
Luis Galán, durante su ponencia.
1
Director José Garza
Coordinación Mario Núñez y Edmundo Derbez
Corrección y estilo Genaro Huacal Formación Alberto Díaz Fotograf(a Pablo Cuéllar Asistente de redacción Adriana Ochoa Medrano Colaboraáares Jesús Gerardo Dávila, Hernando Garza, José Carlos
Méndez, Carmen Avendaño, Eduardo Loredo, Efraín Aldama, Dulce Perlita González Navarro, Xóchitl Macías, Adri~a García Salazar, Carla María de León Martínez Webmaster Dagoberto Salas
Distribución David Barrón Consejo editorial Rosaura Barahona, Salvador Guajardo, José de la Luz Lozano, Humberto Salazar, Roberto Silva, Jorge Villegas y Silvino Jaramillo.
Vida Universitaria es una publicación quincenal de la Universidad Autónoma de Nuevo León, de infonnación, análisis Ydifusión cultural. Oficinas; Biblioteca Universitaria "Raúl Rangel Frias", Alfonso Reyes 4000,
Montem:y, N. L. Teléfono 329 41 20, fax 329 41 26. Registro de reserva: 002039/97. Se reciben colaboraciones sujetas a revisión. Está autorizada la reproducción de los contenidos citando la fuente. Los textos finnados
son responsabilidad del autor. Distribución gratuita. Dirección electrónica: http://www.uanl.mx/publicaciones/vidauni E-mail: vidauni@ccr.dsi.uanl.mx
•
L---------------------~-------------------------------------------------------------------------------------------------------
2
Plantea Pablo Latapí Sarre:
~alores serán el fin de la educación
FONDO
UNIVERSITARIC
i r---------.-"'~"'~~-------::=_,,,,_---..~~.;;--------------..
r-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------,
Rector Dr. Reyes S. Tamez Guerra
Secretario general Dr. Luis Galán Wong
.
Secretario de Extensión y Cultura Lic. Humberto Salazar Herrera
en la gestión escolar
en la formación de
directores eficientes o
inspiradores
competentes. " En
cambio, el proceso
de federalismo notó
una congelación al
decir que no se ha
diferenciado la
capacidad de las
diversas entidades
federativas para
asumir atribuciones
crecientes en materia
educativa.
El énfasis principal
estará en la calidad
de la educación, "hay
un clamor porque el
servicio educativo público sea de más calidad,
en todos los niveles". Para ello se
propusieron definir caliqad de una manera
más sustantiva con base en tres grandes
referentes.
Uno es el proceso formativo de la persona, es
decir, el proceso de maduración que lleva dos
grandes vertientes: la cognoscitiva (los
conocimientos) y la formación humana
integral (valores).
"En la formación cognoscitiva creemos que
el sistema educativo tiene que sacudirse las
hojas secas de muchos conocimientos."
Aprender a aprender, añadió, implica una
transformación de nuestras capacidades de
aprendizaje que llaman ahora meta cognitiva,
cómo aprender a lo largo de la vida y cuáles
son los métodos personalizados.
El segundo referente tiene tres componentes:
primero el compromiso con la sociedad
mexicana, esa colectividad histórica, con sus
pueblos originarios que siguen vivos con sus
culturas; segundo, la educación para la
convivencia en esta sociedad plural y
potencialmente muy conflictiva; y tercero, la
educación que llaman cultura laboral con el
mundo del trabajo.
El tercer gran referente es el
entorno internacional, Vt'.r, no sólo
desde el ángulo de la
competitividad comercial
productiva, los retos que tenemos
como país, sino culturalmente
ampliar la visión de todos los
estudiantes.
Al final de la ponencia Latapí Sarre
recibió un presente por parte del
rector Reyes S. Tamez Guerra.
(E.fraín AJdama Villa)
__ J
ªlibro
..
~ Análisisy jurisprudencia de la úy de Instituciones de
~ de J~sés de la Fuente Rodríguez, aborda diversos
~relaaonados con el mercantilismo comentarios
B.ico es, jurisprudencia, prohibiciones, ~irculares del
, ~ e Mé_xico y la ética que debe tener el funcionario
- El libro del secretario general de Profesores de
1~
~ se P_rese~tó el 20 de octubre en la Facultad de
~C1enaas Sociales. Su autor recibió un
.\y¡¡¡ Vi ento por parte del director de la escuda, Helio E.
illarreal. (Si/vino Hernández Guzmán)
Elaboran doctorado en Facpya
Personal docente de alto nivel de la Facultad de Contaduría
Públi~ y Administración elabora los planes y programas de
es~dio ~e ~octorado que, de ser aprobado por el Consejo
Uruvers1tano, entraría en vigencia durante el primer ciclo
escolar del 2001. Horacio Berna! Rodríguez informó que
han modernizado el sistema bibliotecario y de informática
equipado con tecnología de punta 12 aulas de pregrado y'el
resto, en el segundo periodo como director, cargo del que
tomó protesta el 18 de octubre. Berna! pretende "que el
mercado laboral siga teniendo preferencia por contar con lo
servicios profesionales de nuestros egresados".
1
1
3
�, Evocan memoria
del maestro
Celso Garza
Evocando su sencillez, su pasión por la
cultura popular y su amor por la historia
regional, el maestro Celso Garza Guajardo
fue recordado en la Hacienda San Pedro,
espacio universitario al que entregó los
úftimos diez años de su vida.
En la sala "Las Trojes" se montó un altar a
su memoria constituido por tres niveles
integrados con diversos objetos personales
del historiador, sus alimentos favoritos y,
principalmente, sus libros, además de los
elementos tradicionales como las velas, la
flor de cempasúchil y la cruz de ceniza.
Entre olor de incienso, se pudieron
observar sus lentes y paliacates, su
candelabro favorito, sus quinqués y .
castañas, las fotos de su entrañable pueblo
natal, Sabinas Hidalgo, y de su viaje por
España.
Como ofrenda también los chiles rellenos
-los cuales degustaba aunque estuvieran
fríos, salidos del refrigerador-, las tortillas
de harina, nopalitos, champurrado y
guayabas,
Este año se instalaron más de 40 altares en
su memoria en diversas instituciones
educativas del estado.
Como parte del evento del Día de
Muertos, Alba Josefina Garza Acuña dio a
conocer los avances de su investigación en
torno a los cementerios de Monterrey.
Recuerdan al Arqui Murillo
El maestro Juan Francisco Rodríguez
Murillo, conocido afectivamente por sus
alumnos y compañeros como "Arqui
Murillo", fue recordado en la sala
polivalente de la Facultad de Arquitectura
mediante el montaje de un altar, debido a
su reciente desaparición. ( Eduardo Loredo
Rivera)
Exponen sobre federalismo
~ y justicia electoral
~
~ La Facultad de Derecho y
ri:l Ciencias Sociales y Colegio de
Criminología ofreció la
8 conferencia "Federalismo y
~ justicia electoral", impartida por
~ el magistrado presidente de la
Sala Superior del Tribunal
8 Electoral del Poder Judicial de
la Federación, Dr. J. Fernando
~ Ojesto Martínez Porcayo.
El magistrado habló sobre la
organización política del Estado
mexicano y los periodos que
dividen la justicia electoral.
Explicó que de acuerdo con las
primeras constituciones políticas
las controversias electorales eran
dirimidas por el Poder
procurador de Justicia del
La Facultad de Derecho y
Legislativo.
Estado, siempre a la par de la
Ciencias Sociales y Colegio de
No fue sino hasta la reforma
docencia e investigación jurídica
Criminología otorgó un
constitucional de 1996 cuando
que a la-fecha suman cuarenta
reconocimiento académico al
se lograron grandes cambios
años de exitoso desempeño. •
Lle. Marco Antonio Leija
para la vida democrática del
Con una visión futurista, el Lle.
Moreno por su larga trayectoria
país; en la actualidad las
Leija fundó el Colegio de
como catedrático de la
controversias electorales son
Criminología de la Universidad
institución.
resueltas por un Tribunal
en 1974. Actualmente es el
Durante una emotiva videoElectoral.
narración, los familiares, amigos, coordinador del mismo. Como
Con motivo de dicha reforma se
alumnos y colegas del Lle. Leija
investigador ha publicado
creó el Tribunal Electoral del
diversos artículos y libros de
hicieron constar a través de
Poder Judicial de la Federación,
índole jurídica entre los cuales se
testimonios y experiencias 1o
el cual es un órgano
significativo e importante que ha encuentran Elementos de
criminología y Experiencias de un jurisdiccional autónomo y
sido convivir con el jurista, a
especializado que tiene como
quien todos ellos consideran
juez penal.
función resolver los conflictos
El reconocimiento fue entregado
como un vivo ejemplo del
electorales.
el 26 de octubre por el director
esfuerzo y la lucha incansable de
El ponente señaló que el
un hombre por lograr destacar y de la dependencia, Helio E.
tribunal que preside funciona
Ayala Vtllarreal, a los miembros
sobresalir en el ámbito de la
con una Sala Superior
más distinguidos de la planta
abogaóa y la docencia, amén de
permanente, integrada por siete
docente que hayan contribuido
la armonía familiar que se palpó
magistrados, y cinco salas
al engrandecimiento de nuestra
al escuchar de viva voz las
regionales temporales,
almamater.
palabras de admiración que su
integradas
cada una de ellas con
Al evento asistieron diversas
hija (tambien maestra de la
tres
magistrados.
El
personalidades destacando la
facultad) dirigiera en honor a su
nombramiento de dichos
asistencia del presidente del
padre.
magistrados se hace por el voto
Tribunal Superior de Justicia del
El Lle. Leija desempeñó
de las dos terceras partes de los
dignamente diversos puestos
Estado, lic. Enrique Guzmán
miembros presentes en la
Benavides.
siendo su comienzo el de
Cámara de Senadores de una
meritorio, con lo cual daría inicio Juanita García Aragón, quien
terna presentada por la Suprema
a una prestigiada carrera judicial. coordinó y condujo el evento,
Corte
de Justicia de la Nación.
resaltó las virtudes humanas del
A través del tiempo se convirtió
Es
gracias
a esta reforma
homenajeado dando realce a este
en escribiente, secretario, juez
solemne evento. (Carla María
civil y juez penal, magistrado,
presidente del Tribunal Superior
de León Martínez)
de Justicia del Estado, y sub-
i
!
g
Recono~en trayectoria
de Marco Antonio_Leija
Conocen propuestas de educadores musicales
Destacadas figuras como Violeta Hemsy de Gainza,
César Tori y Úrsula Warren participaron en esta
ciudad en el Encuentro Nacional Sobre Educación
Musical Infantil.
Además de sus conferencias magistrales, se dieron a
conocer las propuestas de los grandes educadores
musicales infantiles como Willems, Daleroze, Orf y
Kodaly, nombres que para muchos maestros de música
son completamente desconocidos.
Organizaron talleres impartidos por los mismos ponentes
y, por las noches, éonciertos con la participación pe niños
de varias agrupaciones musicales.
El evento contó con una nutrida participación de
4
maestros, alumnos y público simpatizante con la
educación musical, quienes festejaron que dichos eventos
tengan lugar no sólo en la ciudad de México, sino
también en Monterrey.
Un aspecto por destacar tiene que ver con los criterios de
los organizadores. Si se quiere dar continuidad a eventos
como este, seóa bueno que en los próximos encuentros
se invitara también a personalidades de nuestra ciudad
como Eva Carmen Garza, Rodrigo González Barragán o
Elda Nelly Treviño, que mucho tendrian que aportar en
este ámbito. (Eduardo Montemayor Benavides,
investigador en pedagogía musical infantil y ma~stro de la
Facultad de Música)
constitucional que se
fortalecieron y protegieron los
derechos políticos de los
ciudadanos y surgió una mayor
equidad en las reglas de la
competencia electoral que hace
valer el principio constitucional
de que el financiamiento
público debe ser mayor al
privado, surgiendo así una
mayor representatividad en la
Cámara de Diputados y
Senadores, acorde a la fuerza
electoral de los partidos. Ojesto
hizo hincapié en que uno de los
más importantes logros en la
vida democrática de México ha
sido el fortalecimiento del
Instituto Federal Electoral, al
excluir al Ejecutivo.de su
integración.
Respecto a la justicia electoral,
el Dr. Ojesto afirmó que con la
reforma del Artículo 41
Constitucional se estableció un
sistema de medios de
impugnación que tiene por
objeto garantizar que todos los
actos y resoluciones de las
autoridades electorales federales
y locales se sujeten a los
principios de constitucionalidad
y legalidad; dar definitividad a
las distintas etapas del proceso
electoral y proteger los derechos
político-electorales del
ciudadano de votar, ser votado
y afiliarse libre y pacíficamente
para tomar parte de los asuntos
políticos del país.
En agradecimiento por su
conferencia, coordinada por el
Departamento de Difusión
Cultural a cargo de Juanita
Garáa Aragón, el director de la
Facultad de Leyes, Helio Ayala
Vtllarreal, otorgó un
reconocimiento al funcionario
del Poder Judicial. (Carla
María de Ltón Martínez)
Inauguran Unidad de Trasplantes
y Pacientes Inmunosuprimidos
Con el objetivo de contar
con sistemas de
aislamiento y de control
de infecciones para poder
mantener a los pacientes
que no tienen defensas
correctas y que no
puedan tolerar las
bacterias del medio
ambiente, el Hospital
Universitario inauguró la
Unidad de Trasplantes y
Pacientes
Irununosuprimidos.
· Su función principal es
ofrecer un espacio más
amplio y un mejor
servicio a los enfermos
que necesitan un
trasplante y pacientes
inmunosuprimidos.
Dentro del
Departamento de
Medicina Interna se
situaban seis pacientes en
una misma sala, por eso
surgió la necesidad de
proporcionar- en el
Servicio de Hematología
un sistema de aislamiento
para los que necesitan
trasplantes de médula
ósea en donde sólo habrá
dos pacientes por cuarto.
"La intención por parte
de la dirección y de la
jefatura de Medicina
Interna es que no estén
más de dos por cuarto
para controlar algunos
padecimientos infecciosos
y ofrecer mayor dignidad
y calidad de estancia a los
que asi lo requieran 11 ,
expresó Rector
Maldonado,encargado
de la Unidad de
Trasplantes.
A los pacientes que no
tengan defensas normales,
se les practica transplante
de médula ósea y
requieren de cuidados
especiales en los cuartos
aislados de Medicina
infecciones raras que no
tendría una persona con
defensas normales.
Existen en esta unidad
seis pacientes internados
con inmunosupresión,
pero otros tantos
infectados están asignados
al Departemento de
Infectología.
Este servicio es accesible,
sólo requÍere de una
evaluación médica que
juzge conveniente el
aislamiento. En el equipo
médico se cuenta con
métodos de esterilización
Eloy Cavazos reunirá a cinco
de los mejores toreros del
país en la segunda corrida a
beneficiencia del Hospital
Universitario
"Dr. Eluterio
:.? }
González"
que
se llevará a
lit
cabo el 2 de diciembre en la
Pla7.a de Toros Monumental
Monterrey, a las 16:00 horas.
El cartel está integrado por
Giovanni Aloi, Eloy Cavazos,
Jorge Gutiérrez, el tiburón
del toreo Enrique Ponce,
Enrique Espinoza y
las "manolas" repartieron
el torero más joven
tortillas y paella, sin faltar el
de la ciudad de
arroz frito y el pollo agridulce
Monterrey, Daniel
tan popularmente extendido de
Ayala, con seis toros
. China.
de doña Vicky de la
Mora.
Las tradiciones y platillos de
Latinoamérica se hicieron
~ No cobrarán por su
~ actuación pues
presentes en los módulos de
Venezuela con sus caraotas y
~ todos tienen la
~ intención de jugarse
arepas; las empanadas de
Argentina, así como una rica
6 la vida para salvar a
variedad de antojitos mexicanos.
miles de personas
que
no cuentan con
Del sureste mexicano los tamales
Eloy Cavazos, Jesus Ancer, director del hospital, Jase Daniel
apoyo
económico.
en hoja de plátano y una fresca
Ayala y Carlos Gonzalez, secretario tecnico del nosocomio.
El Universitario ha
agua de horchata de Tabasco y
tenido grandes cambios, uno
Veracruz, además de la cochinita
son los más económicos
de aire, que se instalarán
de
ellos se podrá observar
pibil y los panuchos de Yucatán.
en el país, esto ha hecho
en los cuartos que acaban
próximamente cuando se
Por el occidente, no pudo faltar
que se referencien
de inaugurarse, más la
lleve a cabo la inauguración
el tequila y las tortas ahogadas
pacientes de Estados
infraestructura académica
de
Urgencias de Shockde Jalisco, mientras que el norte
Unidos que no tienen el
y tecnológica.
Trauma,
la mejor unidad que
estuvo representado por los
presupuesto para cubrir el Entre los proyectos está
se
ha
podido
tener.
estados de Nuevo León y
trasplante.
reforzar este programa,
"Es
una
institución
qué todos
Coahuila,dondelasalurnnas
El porcentaje de éxito es
mejorar las áreas de
podemos
necesitar
algún
día,
originarias de Múzquiz, tajante y
muy alto, en la mayoría
exploración que permitan
es por eso que me siento muy
orgullosamente dijeron provenir
de ellos, en algunos casos una mayor privacidad de
contento con esta corrida
de la tierra donde se elabora el
el trasplante se realiza sin
los pacientes y
porque fue asombrosa la
mejor chorizo del país.
necesidad de
proporcionar a los
participación
de todos los
El cabrito y machacado con
internarniento.
familiares programas de
toreros
que
amablemente
huevo sobresalieron en el
Los pacientes
enseñanza para la mejor
quisieron cooperar para
módulo de Nuevo León, así
inmunosuprirnidos tienen atención de problemas de
ayudar
a mejorar este
como el mole y asado del
un defecto en la rápidez
salud como diabetes,
hospital",
declaró Eloy
municipio de Hualahuises y los
de la respuesta o la
deficiencias pulmonares,
Cavazos.
famosos tamales de Villa de
calidad de la respuesta
enfermedades
El día 28 de noviembre el
Juárez. (Eduardo Loredo
inmunológica o de
gastrointestinales y
Hospital Universitario
Ri-vera)
defensas contra
estreñimiento. (Adriana
develará una placa en
infecciones por lo que
García Salazar)
homenaje
a Eloy Cavazos,
están sujetos a padecer
por la ayuda que le ha dado,
dicho evento se realizará en el
cuarto piso en el ":fea de
pensionistas.
"Quisiera hacer un llamado a
José Cruz .Rodríguez Alcalá, director
doctorado, asistan a foros nacionales e
toda la gente que trabaja para
de la Facultad de Psicología, refrendó
internacionales y se han consolidado
la comunidad, que sé que
su compromiso por continuar con el
también los programas de las ofertas
aporta
muchas cosas, a
crecimiento académico y de
de posgrado.
comunicarse
al Hospital
infraestructura de la dependencia
"Se ha mejorado la eficiencia terminal
Universitario
al teléfono329universitaria.
tanto de licenciatura como de
42-15 y 333-86-84 y al 346En los últimos tres años se ha
posgrado", mencionó Rodríguez al
86-19 con don Carlos
proyectado la institución a nivel
tomar protesta como director para un
González, Adalberto
~ nacional e internacional, se ha
segundo periodo, comprendido del 2
Cavazos, Nora Serna, ya que
~ promovido la investigación de alto
de noviembre de 2000 al 1 de
todavía faltan algunos toros, y
nivel, se ha brindado apoyo a maestros
noviembre de 2003. (EfraínAldama
muchas cosas. 11 (Dulce Perlita.
g para que curserr estudios de maestría y Villa)
Hacen recorrido por
cocina internacional
Un recorrido por la cocina
internacional, condimentado con
rasgos culturales de las diversas
regiones del mundo y aderezado
con tradiciones e información
nuística e histórica, presentaron
csrudiantes de la Facultad de
Salud Pública y Nutrición.
La muestra gastronómica que se
llevó a cabo el 27 de octubre en
los pasillos de la FaSPyN, incluyó
platillos, postres, bebidas, dulces
y frutas originarias de Europa,
&ia y América.
.
En ella participaron 90 alumnos
del segundo semestre de la
carrera de nutrición como parte
del proceso educativo, donde
cada cstand es evaluado con fines
académicos.
Los alumnos portaron trajes
,típicos de cada país y región,
presentaron gráficas sobre la
geografía y fotos de sitios ·
turísticos e históricos.
El arte culinario universal estuvo
representado desde la sofisticada
COcina francesa, cuyos vinos de
mesa resultaron el acompañante
pttÍccto para el callo de hacha,
q>a de cebolla y pato en salsa de
lllOrilla; pasando por los
tradicionales platillos de Italia y
Alemania, para llegar a España
donde, con mantillas y abanicos,
Interna.
Es un programa continuo
implantado en el
departamento para
mejorar la atención
médica y la estancia de los
pacientes y de los
familiares.
Cada vez se realizan con
más frecuencia los
trasplantes de médula
ósea en el hospital gracias
al liderazgo de los
médicos encargados cuyo
grado de
perfeccionamiento ha
aumentado. Los costos
Reúnen
cartel para
corrida
prohospital
!?
Continuará Psicología crecimiento
i
§¡
f2
i
González Navarro)
5
�El CEAS
Generador de información
oportuna y rigurosa de la
opinión pública nacional
Dulce Perlita González Navarro
LA UNIVERSIDAD AlITÓNOMA
DE N UEVO
León opera el Centro de Encuestas y
Análisis Social (CEAS) con la idea de dar
servicio a la comunidad universitaria y a
los sectores gubernamentales, privados y
sociales en general, utilizando entre otras
metodologías de análisis social, la herramienta de la encuesta.
11
Se trata de encajar en el esquema de
que esto sea un trabajo profesional y se
venda hacia afuera 11 , expresó Luis Lauro
Garza, director del centro.
11
Sabemos que trabajamos en un roercado competido, así que tenemos que
ofrecer algo que nos diferencie de los
demás, y en esa diferencia es donde
nosotros hemos tratado de ofrecer calidad
-expresó- y lo probaremos a la hora de
dar los resultados. 11
En este centro de estudios de opinión
existe un equipo interdisciplinario, por un
lado se encuentra la parte técnica cargo
de dos doctores en estadística con amplia
experiencia en estudios de opinión y, por
otro, la teórica con tres analistas sociales
(un sociólogo, un filósofo y un historiador), quienes elaboran los·cuestionarios
y los reportes, un programador-instructor, dos secretarias, un administrador y un
director.
Para el levantamiento de encuestas y
otras labores, el centro cuenta con el apoyo de cuarenta personas que realizan servicio social; en casos especiales hace uso
de su consejo de colaboradores, o bien de
personal externo, cuando el proyecto lo
amerita.
El concepto está diseñado para que el
centro pueda ampliar su servicio tratando
de recuperar la experiencia que ya distintas dependencias universitarias han desarrollado por separado, pues profesionistas
de Economía, Físico-Matemáticas, Trabajo Social y Filosofia y Letras emplean el
método de la encuesta y otros instrumentos.
El surgimiento del CEAS se remonta a
los primeros días de octubre de 1999,
cuando se aprobó el anteproyecto para su
creación. Luego de varias propuestas se
decidió llamarlo Centro de Encuestas y
Análisis Social, y adscribirlo a la Secretaría
de Planeación y Desarrollo Universitario.
a
6
Dependiendo de varios aspectos es el
camino a seguir en la elaboración de encuestas, saber lo que pide el cliente, se
tiene que adecuar geográficamente el universo, se aterriza una muestra, se toma
una decisión para saber si se utilizan los
mapas del INEGI, conocer si los recursos
alcanzan para salir a la calle, o sólo para realizar entrevistas telefónicas.
Se aplican todo tipo de cuestionarios:
culturales, comerciales, de estudios de
1
Objetivos del ~entro '"
Ootat ala UANL de un centro espe- ,.
®
. "" ciatizado en la proyección, reali,zadón y seguimiento de la opinión
pública nacional'
Ofrecer a la comunidad un,séivicio
profesional en el levaotamientp de
encuestas., interpretación y análisis
de ta opinión pública.
Víncutár la información interna de
los universitarios con el resto de la
comunidad.
Servir de apoyo a los proyectos
cientificos que uti6zan a la encues::ta como herramienta complementaria ~n su trabajo de investigación.
Desarrollar tanto tas metodologras
cuantitativas como cualitativas que
permitan realizar un mejor diagnóstico social.
t
mercado, además estudios a profundidad,
dinámica de grupo.
Explora la posibilidad de conformar
una central telefónica para realizar encuestas por télefono con mucha mayor
regularidad, es decir, llevarlas a cabo por
lo menos una vez por semana, lo que
permitiría entrar a un nivel de velocidad
mucho mayor, consolidando una imagen
profesional como generadores de información oportuna y rigurosa.
Desde que el CEAS empezó a laborar
ha realizado trabajos para los gobierno~
municipales, federales, estatales y con alguna gente ligada a la cultura y la iniciativa privada. Está a punto de arrancar, en
colaboración con otras empresas, varios
estudios de cobertura nacional.
La UANL patrocinó en mayo una encuesta sobre los valores de los universita-
del estado y en tomo a las preferencias
electorales de los nuevoleoneses. Está por
realizar otra en la que será trado el perfil
del egresado universitario.
Para que el centro de encuestas sobreviva necesita tener_un presupuesto propio
y combinarlo al desarrollar una actividad
permanente con los pedimentos externos,
.que son los más intermitentes, dependiendo de las bajas y altas de la demanda.
"La encuesta es una herramienta cara
-explica Garza- porque los que salen a
encuestar tienen gastos. 11
Las personas interesadas en fonnar
parte del centro podrían capacitarse para
aprender a realizar encuestas, ayudar en
los levantamientos, en la revisión hemerográfica, aprenderían estadística, colaborarían en la parte computacional, incluso
en apoyo secretaria!, además la parte
.l
1
SERGIO
FLORES
"Sabemos que trabajamos en un
mercado competido, así que tenem_os
que ofrecer algo que nos diferencie
de los demás, y en esa diferencia es
donde nosotros hemos tratado de
ofrecer calidad"
Fundonés
Realizar encuestas telefónicas semanales sobre las más variadas
temáticas.
Convenir con la administración central de la UANL, sus dependencias, o
con gobiernos, instituciones o empresas, la realización de estudios di•
.versos.
Publicar y difundir los estudios cul- •
mináaos.
Asesorar a inv~gadores que re- ,
' quieran a la encuesta. como he,. · . 4
rramient.a de,estudio..•.·
Capacitar a ffllldiantes y maestros.
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rios, que ha sido una de las más impor- atractiva profesionalmente serían las optantes y que pronto será publicada. Se in- ciones de trabajo en la medida que vaya
cluyeron preguntas como, ¿dónde les creciendo la gente.
d
11
gustaría estudiar?, ¿en una universidad
La importancia que puede tener
pública o en una privada?, además cues- CEAS es, primero, la oparnmidad de ca·
tiones relativas a la confianza sobre ciertas pacitación para los interesados en dcsa·
profesiones, el grado de nacionalismo, su rrollar algún tipo de perfil profesional cer·
intención de voto (ya que estaban en auge cano a la búsqueda e indagatoria de. la
las elecciones presidenciales), el nivel de opinión pública, que es el princiP~. ob,e·
participación política.
tivo, segundo, la opción del servioo :
Otros ,estudios de opinión pública en cial, apoyo fundamental para la opcra0
la entidad han sido la pobreza en el sur de todo el centro. 11
7
�[Lá obra d e ~ - - ]
[AMURA]
"Hay buenas historias y dibujantes,
lo que nos falta es trabajar en equipo"
Adrián Muñoz
Ramos (Monterrey,
N.L. 1965) es egresado de la Preparatoria 1 de la UANL,
generación 19841986. Tiene estudios de psicologia.
Tuvo su primer trabajo en la revista
MAD. Ha publicado en periódicos de
Chicago, San Antonio y Coahuila. En
Monterrey, sus personajes han aparecido en El Sol, El Porvenir y Vida Universitaria. Actualmente prepara Más allá
del loco Univer C, su nuevo cómic, del
cual ofrece un avance en esta edición.
8
Los MONITOS LE VIENEN POR HERENCIA. Su PADRE
dibujaba antes de ser ingeniero; su abuelo materno,
también practicaba el oficio. Su padrino es nada
menos que Ramiro Urquijo "El Pájaro\ autor de
aquel célebre cartón El pan
nuestro de cada día del periódico El Porvenir. Seguramente por sus antecedentes,
en plena adolescencia encontró la vocación.
Cuando Amura supo que
la revista MAD se hacía en
Monterrey, sin dudar acudió a
sus oficinas entonces ubicadas
en las calles de Modesto
Arreola y Venustiano Carranza. Llevó sus trabajos, se presentó y dejó sus datos. Pocos
días después le llamaron para
ofrecerle un pago de 150 pesos por semana. "No estaba
mal para 1977, cuando un
pantalón Levi 1s costaba 500
pesos." Aquellas primeras tiras
carecían de texto y narraban la
historia de un camello pidiendo agua en el desierto y de un
perro que orinaba una planta
carnívora.
Además de colaborador,
Adrián Muñoz Ramos -quien
a principios de los noventa tomó las primeras letras de
su nombre y apellidos para firmar como Amura-,
fungía en las oficinas de MAD como ayudante: desde mensajero hasta encargado de surtir los refrescos.
De su estancia en la publicación donde conoció a su
colega Sergio Flores y a Remando Cortés, el dueño
de los derechos de la revista en México, surge uno de
sus mejores recuerdos. Participando en la sección
"las escenas que nos gustaria ver", dibujó una parodia donde Hulk "El hombre increíble" saltaba de
montaña en montaña hasta que, ·en uno de tantos
saltos, se topaba con un precipicio; esa tira fue seleccionada para incluirse en la edición de MAD en Estados Unidos.
En esa misma época, la Editorial Lisa editó al-
gunos números de la revista para caballeros Si,
adaptación mexicana de la Hustler Magazine. En esa
publicación para adultos, Muñoz, entonces menor de
edad, publicó el cómic Dinamita, inspirado en cómo
sería La Pequeña Lulú en sus años de juventud.
Con la muerte de MAD en Monterrey, Adrián se
dedicó a "publicar donde cayera": revistas musicales,
de vaqueros y hasta un proyecto para un cómic de
ciencia ficción. La falta de espacios lo llevaron a Monclova, donde el periódico La Voz de Coahuila lo empleó para el suplemento dominical de historietas. Entonces surgieron las tiras Hiperespacio, Los Herederos
salvajes y Eva.
Mientras se dedica al trabajo publicitario, diseñando empaques y personajes comerciales, Amura ha' encontrado más espacios para desarrollar sus historietas
fuera de Monterrey. Realizó caricatura política para el
periódico Vanguardia de Saltillo, así como la serie
Mojado power para los diarios estadounidenses San
Antonio Newsy La Raza de Chicago. "Mojado power
son caricaturas mudas donde abordo la problemática
del mojado mexicano en Estados Unidos -explica-,
no tiene un personaje central, por eso es una serie que
nunca acaba."
"En mi caso, las circunstancias se han dado para
trabajar fuera 11 , considera Muñoz, quien también ha
conseguido espacios en la prensa local: En el periódico El Sol publicó la tira FJ parque priásico y en el suplemento "Aquí Vamos" de El Porvenir una serie titulada Historias que nadie quiere contar.
Hace tres años el Café Nuevo Brasil le publicó la
historieta ¡Hey Sabina!, donde Amura se encargó de
ilustrar algunas canciones de Joaquín Sabina. El monero conversó con el cantautor español horas antes del
concierto. "Tienes la libertad de hacer lo que quieras
con mis canciones", le dijo.
Muñoz trabaja en la elaboración de Más a/Já del
loco Univer C, cómic con algunas influencias del
manga japonés donde resucitará Dinamita, la heroína de la revista Sí cuyos poderes le surgen solamente
durante sus periodos menstruales.
"En México hay buenas historias y dibujantes, lo
que nos falta -<:onsidera- es saber trabajar en equiPo,
entender que el cómic se hace con escritores, diseñadores, ilustradores, caligrafistas y dibujantes a la
vez. Nos falta trabajar en conjunto pür un proyecto."
9
�[ CHAVA]
[ La obra de ~IWA
]
El que transforma la ideología
del hardcore punk en historieta
E.L ~Uf.. M,l~ Mi,',
-r~"CvM>o
Salvador González Soto (Monterrey, N.L. 1965) es egresado
de la Preparatoria 9 de la
UANL, integrante de la generación 1982-1984. Se desempeña como caricaturista
político en El Norte. Su trabajo como historietista siempre
ha estado ligado al movimiento punk regiomontano con
personajes como Mariano "El
Marrano" y Cuacho "Un cucaracho bien gacho y borracho". Forma parte del grupo
de hardcore punk Cabezas Podridas.
10
MEDIADOS DE LOS OCHENTA: LAs BANDAS DE ROCK
Slayer, Poor Boys y Esclavo se presentarían en la
Prepa 9. Todo estaba listo, menos los volantes para
promover el evento. Los organizadores se acor~on
de Chava quien, además de ser rockero, era popular
por su talento para dibujar. "Fue la primera vez que'
mi trabajo se difundió", recuerda. Yasí fue, la obra de
Salvador González se colocó por todo el centro de
Monterrey, en postes y paredes por toda la avenida
Juárez, por la calle Arteaga y puntos circunvecinos.
Desde entonces y hasta hoy ha corrido mucha tinta por las manos de Chava. Ya son cientos de carteles
y cómics producidos independientemente y, casi
siempre, realizados en apoyo al movimiento punk regiomontano del cual él mismo forma parte como bajista de la banda Cabezas Podridas.
"Que yo me acuerde, a nivel under nunca he pagado para entrar a una tocada. ¿En el Auditorio Coca Cola?, ¡ahí sí me cobran!", dice el autor de esos
anuncios blanco y negro, ilustrados con cadáveres y
monstruos que tarde o temprano sorprenden a los
transeúntes en paradas de camiones y cruceros ruidosos. "Cuando las tocadas son de trash o hardcore
punk y yo hago los volantes me dejan entrar gratis,
con dos cuates y las cheves que nos tomemos."
Chava define al punk como un estilo de vida, como algo que permanece y no sé va, como las modas.
"No es posible que formes parte de una cultura y
luego te vayas", dice. Con 35 años de edad y luego
de vivir la primera época con Cabezas Podridas
(1988-1994), en este 2000 está de regreso para continuar gritando temas como ese que dice "unas ratas
dirigen este barco" donde, por cierto, el barco es
México. Aunque adolescentes se han unido al
movimiento abordando temas menos escabrosos como fiestas y chicas, los postulados de Chava siguen
siendo los del punk tradicional: no a la represión, no
a la discriminación, no al consumismo, sí a la
autegestión y a la libertad de pensamiento.
"El movimiento ha sufrido varios embates. La so, ciedad de consumo, el sistema crea modas y las
vende. El sistema es capaz de vender todo y por eso
surgen los anticuerpos, la gente se reagrupa y vuelve
el movimiento subterráneo", explica el creador de
personajes como Mariano el "Marrano" y Cuacho,
"Un cucaracho bien gacho y borracho". A propósito
de autogestión, Chava ha sido un activo promotor
. del fanzin en Monterrey, esas publicaciones hechas
en casa en completa libertad, reproducidas en fotocopias y repartidas entre lectores potenciales. Así
surgió Subkomyx en 1991, un espacio donde se practica la crítica social a través de la historieta.
La obra de Chava logró alcances masivos desde
que publica una o dos veces por semana cartones
políticos en las páginas editoriales de El Norte, trabajo que le ha traído "un buen desahogo económico"
desde hace dos años y medio. Junto al trabajo para
públicos más amplios en el periódico, continuárá la
realización de carteles para conciertos, publicaciones
independientes y las presentaciones con Jogui (voz),
Lizardi (batería) y Panchillo (guitarra) en Cabezas
Podridas.
Es por los metaleros ochenteros que lo influenciaron - Judas Priest, AC/DC, Iron Maiden-, por ban·
das punks como La Polla Records y Death Kenned)'.8,
por moneros tan críticos como Quino, Rius y Sergio
Aragonés, que Chava insiste en permanecer por el
camino del punk. "Como he dicho, esto es una cultura, es actitud de vida. Mucha racita anda en esto Y
luego termina alienad<:>, pero no. Esto no es que aho·
ra estamos y después ya no. "
~llp ~61\/ffN ~ DU
o~c¡,a¿~t>oN"
..., . .
.\
►
Continúa en la página 14
11
�,,,
El grupo difusor de la música dicional mexicana en la UANL
Gilberto Valerio
Percusiones, guitarra y voz.
* Fundador de El Tigre.
"Esto de El Tigre de alguna manera nos ha
ayudado a crecer como personas. Nos ha
hecho querer mucho más la música."
*
Javier Sauceda
Percusiones y vientos.
* Fundador de El Tigre.
"Hemos dado a conocer la música tradicional de América Latina, hemos dado a la
gente música fuera del contexto comercial."
*
.
Cuerdas.
* Fundador de El Tigre.
"Hemos aprendido investigando, difundiendo la cultura musical a los universitarios y
la comunidad en general."
*
Una ·raya má para El Tigre
HACE MÁS DE UNA DÉCADA, SERÍA EN
José Roberto Dávila Nuño
* Violín y guitarra.
Cinco años en El Tigre.
"Aquí he aprendido a tocar catorce instrumentos musicales; he tenido grandes experiencias tocando en el extranjero."
*
O-sear Enrique Páez
Hemández
Guitarra, alientos y cuerdas.
* Nueve meses en El Tigre.
"Rescatamos el folclor mexicano. Domino
todos los intrumentos, pero también aprendo de los demás."
*
David Pacheco Juárez
Alientos y percusiones.
Fundador de El Tigre.
"Hemos ganado una amplia experiencia en
conocimiento de géneros musicales, desde
el norte hasta el sur."
*
*
12
Sabino Reybal
septiembre de 1989, una convocatoria
se lanzó por toda la UANL: el entonces rector, Gregorio Farías Longoria, solicitaba músicos interesados en
formar un grupo de música folclórica
tradicional. Al llamado acudieron desde esrudiantes de biología, contaduría,
psicología y música, hasta un integrante del conjunto norteño "Relámpago del Topochico" y gente ajena a la
Universidad.
Así no más, sin tantas complica dones, surgió El Tigre. A diez
años de distancia se cuentan más
de mil presentaciones en 50 municipios de Nuevo León, México y
cuatro países. A diez años de distancia El Tigre es, así no más, el
conjunto folclórico por excelencia
en Nuevo León.
"Tocamos todos los géneros ese año. La tercera presentación fue
tradicionales de América", resume realmente la primera. Ante público en
Luis Humberto Garza Santos, di- general, los días 9 y 1O de marzo de
rector del grupo compuesto por 1990 sonaron en el Aula Magna unionce elementos quienes, en con- versitaria.
Como toda agrupación que perjunto, saben tocar más de 50 instrumentos musicales y "cualquier manece, los cambios de alineación han
estado presentes. Antes de Garza hubo
canción de cualquier género".
En septiembre de 1989 actuaron cuatro directores: Luis Carlos López
por primera vez, "fue una presentación "Maico" (1989-1993), Gilberto Valepara que el _Rector nos diera el visto rio (1994), José Vicente Mejía (1995bueno", recuerdan, fue en el octavo 1998) y David Pacheco (1999-2000).
piso de la torre de Rectoría. La segun- Ocho de sus fundadores permanecen y
da vez fue en la posada para los em- todos los tigres coinciden en valorar
pleados de la UANL, en diciembre de esta década por dos razones: apren-
Luis Humbe
Garza Santo
* Cuerdas Yvoz.
* Fundador de El Ti
director del grupo
"Gracias a la IJANL
a la música tradi : ·
tranjero son inolvi~
dizaje y experiencia.
Cada integrante puede tocar hasta
quince instrumentos, algunos más. Si
alguno se dedicaba a las percusiones
hoy le entra al arpa; si alguien se especializaba en cuerdas hoy le hace a los
instrumentos de viento. En 1992
salieron por primera vez de México,
acruaron en Texas. En 1997 lograron
uno de sus mejores años: actuaron en
República Dominicana, se presentaron
en el Festival Eurofolck de Italia y se
unieron a la Orquesta Sinfónica de la
UANL para interpretar La noche de los
mayas de Silvestre Revueltas.
Luego de sostener clínicas con
maestros cubanos, veracruzanos y con
el grupo Los Folcloristas, del 26 de
abril al 12 de mayo pasados fueron invitados al Festival Internacional de Folclor y Arte de Puchon, Corea del Sur
2000. Para su sorpresa, constataron
que en todo el mundo hay quien
conoce "La bamba", "El rey" y el folclor jalisciense.
En esta aventura han sido acompañados por José Palacios quien,
aunque no sube al escenario, es parte
importante del grupo por dedicarse al
audio. Luego de espectáculos como El
Canto del Tigre 1 y 2, Antología del
Son, Arriba el Norte y Riqueza Musical de México, así como la edición del
álbum también llamado El canto del tigre, los proyectos continúan.
Pretenden grabar un segundo disco, visitar por primera vez Zaragoza y
Rayones -los municipios que les fultan
en Nuevo León-y volver a celebrar sus
aniversarios como hace cuatro años no
lo hacen. "Esas fueron nuestras presentaciones más emotivas", dice
Gilberto Valerio, percusionista y guitarrista.
Pero también quieren regresar una
vez más a Montemorelos y linares,
donde mejor los tratan; seguir investigando e interpretando esas viejas canciones mexicanas de las que muy poquitos se acuerdan. 11 ¡Así de versátil es
El Tigre! 11 :exclarna Garza.
Hugo Ramirez
* Cuerdas.
* Fundador de El Tigre.
"Han sido diez años de reforzar el aprendizaje musical. Aquí también trabajo la investigación haciendo grabaciones de campo."
Isidoro Martinez
Acordeón, violín y clarinete.
* Fundador de El Tigre.
"La experiencia principal es el aprendizaje.
En las giras nos hemos divertido y hemos
aprendido a estimarnos."
*
Carlos Crispin
Gallardo Villarreal
* Violín, trompeta y guitarra.
* Casi cuatro años en El Tigre.
"Me interesa mucho la motivación para tocar las piezas antiguas tal como son. Música como la nuestra ya nadie la toca."
Andrés Martinez
* Cuerdas menores y mayores.
Fundador de El Tigre.
*
"Soy músico desde los nueve años. Llevo
trece dedicado a la música, diez de esos
años con El Tigre."
13
�[La obra d e ~ ]
[ POLO JASSO ]
.
.
"El 'Cerdotado' no tiene carácter
ni capacidad de un superhéroe"
A FINALES DE WS OCHENTA UN ESTUDIANTE DE .AR.tes VISuales insultó a otro: "¡Cerdotado! ", le gritó.
Leopoldo César Jasso Peña
(Monterrey, N.L. 1969) es licenciado en artes visuales por
la UANL, integrante de la generación 1986-1991. Ha participado en la producción de
comics independientes.Es
creador de El Cerdotado, historieta publicada diariamente
desde enero de 1999 en El maria de Monterrey. El superhéroe porcino es, hasta ahora,
su personaje representativo:
un clásico del cómic regiomontano.
14
Polo Jasso, entonces estudiante de esa facultad, presenció la gresca, escuchó "esa basura", la recogió y la
recicló para convertirla precisamente en un cerdo superhéroe, con capa y pocos principios éticos. Después
de aquella ocasión El Cerdotado es real.
· Polo Jasso también era el niño que dibujaba bien
en la primaria. Por sus aptitudes, el periodista Jorge
Vtllegas le dio su primera oportunidad.de trabajo a
los 13 años en El Diario de Monterrey, haciendo cartones para la sección deportiva coordinada por Felipe
Guerra. En 1986 ingresó a la Facultad de Artes Visuales soñando con ser publicista o diseñador gráfico,
"pero nunca monero". Como no había la materia llamada "historietismo", Leopoldo aprendió este
lenguaje contemplando cómics.
Los alumnos de Artes Visuales editaron la revista
Cómics Club donde, en 1988, aparece por primera
vez El Cerdotado que hoy es costumbre en las páginas del matutino. "El superhéroe moría en su
primera misión", recuerda Jasso: El Cerdotado salvaba a un paisano del carnicero pero terminaba sacrificado. Esta misma tira volvió a publicarse en Psycomix,
edición que el autor realizó motivado por el trabajo
independiente del también monero Chava.
Empujado por sus colegas, fue hasta 1994.cuando
el personaje volvió a las páginas de Cómics Club, aho-
ra con La venganza del hijo del Cerdotado. Resulta
que el cerdito huérfuno de aquel superhéroe sacrificado por el carnicero se pone la capa de su padre,
toma una pistola y, sin preámbulo alguno, balacea al
victimario. "El Cerdotado no tiene carácter ni capacidad de superhéroe. Es imperfecto", así describe
Jasso a su creación.
Porque "si tú no publicas tu trabajo nadie más lo
hará", en 1997 surge la primera edición del Cer en
formato de comic book estilo gringo, historieta que
lo lleva al ya desaparecido suplemento "Crash" de El
Diario de Monterrey y, posteriormente, a un llamado
del periodista Federico Arreola: "Deja el lugar donde
estés y vente con nosotros ya", le dijo. Luego llegaron las dudas. No era lo mismo dibujar esporádicamente al super héroe regiomontano que todos los días.
Y desde enero de 1999 no deja de aparecer, día a
día, un pedacito de la vida de El Cerdotado en El Diario de Monterrey. A partir de esa fecha la vida de Polo Jasso cambió: registró a su creación, ahora dibuja
más rápido, piensa a toda hora en nuevas historias, ya
van más de 500 tiras y han surgido nuevos personajes, como El Conejo Mariguano, 11 el enemigo, el
Lex Luthor de El Cerdotado, un personaje completamente inofensivo que no hace daño a nadie, sólo a
sí mismo 11 , describe su autor. Aunque los elogios para
el Conejo -a propósito de aquel dicho que reza "za·
catito pa'l conejo"- han sido bastantes, Jasso no está
dispuesto a convertirlo en un personaje independiente: "al Conejo hay que darlo en dosis pequeñas
porque puede ser peligroso 11 •
•
El Cerdotado vive en Monterrey, pero desde enero ha tenido que dejar los localis-!UOS porque ahora también se lee en todo México a través del periódico Milenio Diario. Gracias a la Internet, ha sido
posible que gringos y japoneses lo conozcan y elogien al personaje que intenta establecer una moral sin
ser moral. Las primeras cien tiras ya fueron reunidas
en El diario de El Cerdotado y, las siguientes cien, acaban de ser recopiladas en El diario de El Cerdotado
Volumen Il.
Polo Jasso se define como "fanático de nada, ni
siquiera del deporte 11 , mientras elimina un caldo de
res en el Café Nuevo Brasil: Por lo tanto, puede augurar una larga vida a El Cerdotado. "Es la vocación
-dice apenas termina su hora de comer- , es algo que
no puedes evitar... Como los alcohólicos, así es. 11
15
�[La obra de ~ ]
[ SERGIO FLORES ]
De MAD al Ciudadano: la suerte
de vivir entre monos y cómics
SERGIO, EL NIÑO
Sergio Flores Mendoza (Monterrey,_N.L., 1959) es egresado de
la Preparatoria 1 y tiene estudios
parciales de comunicación en la
UANL. En la adolescencia publicó
su primera historieta, Oudadano,
en El Sol, la cual retomó desde
septiembre de 1999 en El D;ario
de Monteffey. Trabajó en la revista MAD los 9 años que se editó en Monterrey. Se inició como
monero político en El Porven;,,
donde laboró casi todos los
noventa.
16
de 11 años, pidió
dinero a sus papás
para inscribirse en
un equipo de beisbol. Con la lana en
el bolsillo, se dirigió al parque. En
su canúno se interpuso una revistería
que terminaría por
cambiarle la vida.
Entre todas las publicaciones en venta, hubo una que le
llamó enormemente la atención. El
,~
pequeño Sergio regresó a casa, cambió su futuro en el diamante por una revista de MAD.
Años después, al cumplir los 17, Sergio Flores
debutaba como monero, precisamente en MAD.
11
El estigma de MAD me persigue hasta hoy, todavía hay quien me identifique como Sergio el de
MAD", dice el autor de Ciudadano, historieta que
diariamente aparece en las páginas de El Diario de
Monterrey.
Por cosas del destino, a principios de los. ochenta
un regiomontano obtuvo los derechos para publicar
la versión en castellano de MAD -la revista de historieta satírica más importante de los Estados Unidos-,
desde Monterrey.' "Yo quería hacer historieta, pero
no había manera 11 , recuerda. Como a sus colegas, el
don de los dibujos en Sergio Flores también se dio
desde la niñez. 11 ¡Era una güeva!, en la primaria "Fernández de Llzardi" las maestras me pedían que dibujara campanas de la Independencia y reyes magos
para decorar los salones según la fecha. Y luego, ¡peor aún!, llegaba otra maestra de otro grupo a pedirme
prestado para que les siguiera dibujando. ¡Cómo si
fuera de su propiedad! "
Cuando estudiaba la secundaria, Flores publicó su
primera versión de Ciudadano, el comic que reinventó y elabora desde septiembre de 1999. Aquel
primer Ciudadano apareció en El Sol y estaba inspi-
rado en la película de Fritz El Gato. 11 Con Fritz los
policías son unos cerdos, en mi caso, el Ciudadano
era una abeja", recuerda.
Pero fue MAD (otra vez MA.D) quien lo marcó y
definió su estilo de trazo y humor. Nueve años de trabajo, de 1977 a 1986, el constante contacto con el
trabajo de Mort Drucker -el rey de las parodias cinematográficas características en esa revista- y la cercarúa con Sergio Aragonés, hicieron de Sergio Flores
el Sergio Flores de hoy. "Todo fue cuestión de
suerte", considera. El fin de la era MA.D vino cuando el empresario dejó de pagar los derechos por la
publicación en castellano, retrazos y líos legales cerraron ese capítulo.
Los años siguientes Flores se dedicó a realizar trabajos publicitarios en forma independiente y, después, a diseñar gráficos para el gobierno de Nuevo
León. Extrañó hacer historieta, pero no había donde
publicar. En 1990 inició siete años de trabajo en El
Ponenir, donde regresó al cómic con la tira infantil
Cha-vitos y hasta le entró al cartón político. Por la
redacción del periódico se le veía como hasta hoy:
con el cabello crecido y siempre, siempre vestido con
ropa negra. 11 Cuando no me visto de negro pues, no
me visto 11 , revela. Pertenecer al grupo de los caricaturistas políticos regiomontanos le llevó tiempo, tuvieron que pasar varios años para que sus colegas lo
consideraran uno más de ellos.
A corto plazo, los planes del monero son concretar contactos con publicaciones nacionales y extranjeras, así como recopilar lo mejor de Ciudadano, ese
personaje sin nombre ni apellidos, sin un empleo fijo
ni personalidad definida. "Es un ciudadano equis, como tantos."
Apenas rebasando los cuarenta, Sergio Flores podría ser el decano de los historietistas regiomontanos
en un medio donde, quienes hacen cómics, son muy
jóvenes. "Estoy en la vieja escuela porque sigo trabajando a mano y no con computadora. Creo que ª
· muchos de los chavitos, si se les va la luz, no van ª
hacer nada, por eso aconsejo aprender todas las técnicas. Ahorita todos quieren dibujar superhéroes Y
manga, lo que está de moda, pero todos esos dibujantes terminarán encontrando su estilo, como me
sucedió a mí. 11
-,:· ·,,r·••q111J1r
1
C.• - . '
.'
,. 11,·,..·····..,,,....,
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17
�.
Ro ot1ca:
;
..
En el sentido de las manecillas del
reloj: el Scorbot ER IX, el Motoman y
el Eshed Rabotee son los adalides del
Centro de Automatización de la FIME.
.
un area en expans1on
;
;
Los alumnos aprenden un conjunto
de técnicas utilizadas para el diseño
y construcción de robots industriales
y la puesta en práctica de sus
aplicaciones
Adriana García Salazar
LA ROBÓTICA ES UN MERCADO EN EXPANSIÓN. LA SIMUiación de soldadura, la soldadura de piezas pequeñas, la
manipulación y ejecución de programas y la manufactura
auxiliada por computadora, son sólo algunas de las áreas
de su aplicación.
Pero junto a las máquinas, la demanda es de elemento humano, programadores, manipuladores de robots y
especialistas de paquetes de Cad y de Cam que tienen
mucha aceptación en las diferentes empresas de la localidad.
Frente a la demanda de un mundo cada vez más automatizado y la necesidad de mayor productividad de las
empresas, la Universidad Autónoma de Nuevo León es,
junto al ITESM, la única escuela que cuenta con esta
área.
En 1994 surgió el área de robótica como un pequeño
Departamento de Máquinas y Herramientas, en la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica, que ha evolucionado a lo largo de varias administraciones hasta consolidarse como una coordinación.
Uno de los logros más importantes de esta carrera es
haber sido aprobada dentro de la reforma universitaria. A
partir de agosto se abrió la carrera de ingeniería en manufactura, como una necesidad en el área, con clases orientadas a la manufactura de clase mundial y a la automatización.
"La tendencia a utilizar este tipo de ayuda avanza",
explicó Francisco Delgado, jefe del Departamento de
Robótica.
Robótica, aclara, es un conjunto de técnicas utilizadas
18
para el diseño y construcción de robots industriales y la
puesta en práctica de sus aplicaciones.
Actualmente el Centro de Automatización ofrece
tres seminarios: Conjunto de Maquinaria y Herramientas Apoyadas por Robots, Sistemas Flexibles
de Manufactura, CNC (Control Numérico por Computadora), CAD CAM, (Diseño y Manufactura Auxiliada por Computadora) y CAM (Manufactura Auxiliada por Computadora).
En éste se usa la programación tradicional, frente al
tablero de la máquina para estructurar el programa manualmente (programar de pie) y la máquina lo ejecuta,
pero una nueva modalidad es generar a través de la PC
un programa, mandarlo al controlador para que ejecute
la máquina.
El programa está estructurado para que el alumno vaya aprendiendo la manipulación, es decir,
generar geometrías y después dar las instrucciones
de cómo se elabora un programa, estructurarlo y
realizarlo.
Dos de los robots utilizados son de origen israelita y
uno más de origen japonés. (Actualmente el área de
robótica está restringida por estar dañados dos de los robots.
Los alumnos de los seminarios de robótica aprenden
a realizar programas para el funciÓnamiento de los robots, como el Scorbot ER, como se denomina uno de ellos, tiene dos grados de libertad de manipulación y eje.
Algunos de los programas utililizados los cuales están
en conexión para que el robot en un momento dado eje-
cute una operación son: Program Selb del 1 al 4, utiliza·
do para la manipulación del robot; cuando está trabajan·
do, las celdas de manufactura funcionan y de este almacén estructurado se toma una pieza de material en
bruto, se lleva a la banda transportadora que es tomada
por el motoman (robot), éste manda al centro de
maquinado o al tomo.
La manipulación del equipo es la única manera de
aprender del alumno, aunque esto significa mucha in·
fraestructura.
Está destinado para los alwnnos de todas las carreras
que están por terminar su licenciatura, "algunos de los
alumnos de áreas no afines con esta área espeáfica de
aplicación -explicó Delgado-, batallan un poco, pero se
van familiarizando y al final hacen un programa que pue·
da realizar una función" .
Los seminarios son impartidos por ocho docentes de
esta institución, los cuales se han actualizado para lograr
mayores conocimientos conforme la tecnología avanza.
Algunos de los proyectos que tiene este departamen·
to es actualizar el software, reparar el equipo dañado, se
colocarán todas las protecciones necesarias para que es·
tén en funcionamiento.
Aunque una de las mayores limitantes del departa·
mento es el alto costo de los equipos, se cuenta con la
herramienta necesaria para invitar a los alumnos que están dentro de está área, para que al final tengan una
mejor relación con la empresa, puedan realizar mejores Y
más amplias investigaciones, así como llevar a cabo los
mejores proyectos de la empresa donde se labore.
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Dublin Core
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Title
A name given to the resource
Vida Universitaria
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
Text
A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Título Uniforme
Vida Universitaria
Año de publicación
El año cuando se publico
2000
Época
Época del la revista
Nueva
Año
Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.
3
Número
Número de la revista
74
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Noviembre
Día
Día del mes de la publicación
30
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Quincenal
Relación OPAC
https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn=
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
Vida Universitaria, 2000, Época Nueva, Año 3, No 74, Noviembre 30
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
Patronato Universitario de Nuevo León
Subject
The topic of the resource
Universidad Autónoma de Nuevo León
Publicacones periódicas
Arte
Literatura
Ciencias
Educación Superior
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Universidad Autónoma de Nuevo León
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
30/11/2000
Type
The nature or genre of the resource
Periódico
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
text/pdf
Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2014502
Source
A related resource from which the described resource is derived
Fondo Universitario
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Spatial characteristics of the resource.
Monterrey, N.L.
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Universidad Autónoma de Nuevo León
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Arte
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Industria
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1015b41dc27b643f42d46e9636b1ddd2
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Tamez a la SEP; Galán Wong, rector en funciones/ 20 y 21
1
•
•
•
lODISMO DESDE LA UNIVERSIDAD AlJTÓNOMA DE NUEVO LEÓN • NUEVA ÉPOCA• AÑO 3 • NÚMERO 75 • PRIMERA QUINCENA DE DICIEMBRE DE 2000
Cuentos de
FONDO
UNIVERSITARIO
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Héctor Alvarado 'l{aviáaá /légó
Celso Garza Guajardo ~cueráos áe 'l{aviáaá
Joaquin Hurtado Por cazar a[Santacíós
José Renato Tinajero ~fato citacíino
Ilustraciones de Luis Vázquez
.
'1
1,
'
�Plantea problemas
dela juventud
Publica Prepa 9
El maestro ideal
Celebra Prepa 3 semana
de ciencia y cultura
Los principales problemas con los que
pueden encontrarse los adolescentes son
causados muchas veces por el consumo de
alcohol, tabaco u otra droga, así como la
influencia de un tipo de música y embarazos
prematuros, entre otros.
En base a esta problemática el catedrático de
la Preparatoria 16 de la UANL, Joel
Montoya, presentó su obra tirulada Los
placeres peligrosos de la juventud, en el
vestfüulo de la Capilla Alfonsina.
Otra causante de que los adolescentes
puedan caer en vicios es la información que
reciben de los medios de comurúcación
como de la misma sociedad.
'
Montoya explicó que los adolescentes
muchas veces no tienen la información
necesaria por temor a preguntar a sus padres
y maestros.
"Algunos padres les piden a sus hijos que no
tomen ni fumen, cuando éstos en frente de
los hijos lo hacen, ¿cómo reclamarles? 11 ,
afirmó el autor del libro.
Para realizar los comentarios acerca de los
temas tratados en el libro estuvieron
presentes Ramiro González Cárdenas
Guillermo Hernández y el director d; la
institución, José Hernández Cervantes.
"Muchas veces el consumo de drogas, se
debe a ese aspecto que tiene el hombre
mexicano, la soledad•, dijo González.
A la presentación del libro asistieron varios
estudiantes de la Preparatoria 16, quienes
vistieron una camiseta con el mensaje de •no
fumo 11 , 11 no tomo 11 , como apoyo a la
temática de la obra. ( Cristina MCZJJuitic
Castillo)
La Preparatoria 3 nocturna para trabajadores
las distintas materias para reforzar el aspecto
teórico-práctico de las asignaturas.
Los alumnos usaron vías de expresión como
collages, montajes, colecciones de autores y
Gómcz y Madero.
textos, representaciones poéticas, muestras de
FJ lng. Ricardo Garza
pintura en óleo y
e.año, director del
acuarela. En algunos
Programa Emprenderdor, en
módulos el apoyo de
rq,rcsentación del rector
multimedia reforzó las
.Reyes S. Tamez Guerra,
intenciones de los
inauguró el evento
alumnos.
oomistente en actividades
"Este programa se ha
académicas, culturales y una
realizado con el
aposición de trabajos sobre
propósito de vincular
ciencia y cultura elaborados
más la relación
por los propios estudiantes.
,.,...., ...
maestro-alumno, así
Además se impartieron una 1\· \ :-....
como reforzar los
.,1 ,U ~_...,..
serie de conferencias dirigidas .,J ♦ ,, ,4.,~~::·
contenidos
alos alumnos, cuyo
curriculares para que
el estudiante los
propósito fundamental es
visualice y los relacione
furtalecer la autoestima de
a la práctica", expresó
losjóvenes,asícomo
el director de la
fomentar el desarrollo de
escuela, Salvador
habilidades, conocimientos y
Ricardo Garza Castaño, acompaña al González Núñez.
aptitudes para emprender
También el objetico es.
actividades extracurriculares director durante la apertura.
fortalecer las
y escolares. En ese sentido, el
habilidades y creatividad de los jóvenes de la
Ing. René Flores López expuso el tema
escuela, el espíritu emprendedor, la capacidad
'Reconoce que tú eres valioso", el 13 en la
de comurúcación e interactuación con sus
Unidad Colegio Civil y el 14 en la Unidad
maestros y compañeros de las distintos
Madero; y Ricardo Garza Castaño con el
módulos.
tema "Formación de los emprendedores".
Se entregaron constancias de participación en
La exposición de trabajos sobre ciencia y
seminarios y cursos-talleres a los maestros de
cultura, efectuada el 15, fue para apoyar y la
la escuela y otras dependencias urúversitarias
creatividad y habilidad de los estudiantes. ·
en respuesta a la necesidad de actualización
~ distintas academias, profesiones,
educativa y' profesionalización de la práctica
alumnos, en trabajo en equipo, ofrecieron su
visión sobre los variados temas curóculares de docente.
cdebró del 13 al 17 de noviembre la Semana
de la Ciencia y la Cultura en las instalaciones
de la Unidad Madero ubicada en Félix U.
Abren CAADI en Prepa 20
La Dirección de Difusión Cultural y Artes Musicales presentó la farsa musical en dos actos de Harvey Schmidt y
Tom Jones, Los fantásticos que aborda la adolescencia, la madurez, la famiüa, el amor y los valores. Con la prod~c-ción Y, ~irecció~ musical ~e Jaime Lozano Reyes, actuaron entre otros, Abraham Magaña, Juan Enrique
~nchez, E~ka Lucia _Valdez, Angel Cortinas, Gilberto Vázquez, David Hermosillo, Luis Alberto Cañamar y AleJandro Martínez. El director concertador fue Juan de Dios Aguilar.
Impulsarán proyectos con Universidad de Nuevo México
Mediante el Centro de Autoaprendizaje de
Idiomas los estudiantes de la Preparatoria 20
ubicada en el murúcipio de Santiago, Nuevo '
León cuentan con material impreso y equipo
de aúdio y video para desarrollar sus
habilidades en el manejo de un segundo
idioma. El rector Reyes S. Tamez Guerra
inauguró de manera formal el centro el 31
de octubre. Estuvieron presentes los
directores entrante y saliente Ramón Rafael
Cavazos Gonzáles y José Manuel Cavazos
AJanís, además del cuerpo docente y
estudiantil de la institución. (Efraln Aldama
Villa)
Correccwn Y estilo Genaro Huacal Formaci6n Alberto Díaz Fotografía Pablo Cuéllar Asistente de redacci6n Adri
,
•
Ménde_z, C~~n Avendaño, Efraín Aldama Villa, Eduardo Loredo, Carla María de León, Dulce Perlita González x:~¡Ochoa
_M~o Colabo~adores Jesus Gerardo Dávila, H~m~do _Gana, José Carlos
11
ConseJo editorial Rosaura Barahona, Salvador Guajardo, José de la Luz Lozano Humberto Salazar R bert Sil ' J
~acias, A~~a Garc,a _Webmaster Dagoberto Salas Distribuc16n David Barrón
Vida Universitaria es una publicación quincenal de la Universidad Autónoma de Nu;vo León de inform'.ic· o o .. va, _org~ Villegas y Si!v~no Jaranullo.
Monterrey, N. L. Teléfono 329 41 20, fax 329 41 26 Registro de reserva· 002039/97 Se rec1·be•n colabo ~ón, aná~1s1s y d1fu_s1~n cultural. Oficmas: Biblioteca Universitaria "Raúl Rangel Frías", Alfonso Reyes 4000,
..
.
·
.
•
raciones SUJCtas a rev1s16n Está autorizad I
od '6 d ]
·
·
son rcsponsab1hdad del autor. Distribución gratuita. Dirección electrónica·. http·//www
. siv1'daum. E-mat.1: v1dauru@ccr.ds1.uanl.mx
. · .
. ª a repr ucci n e os contemdos citando la fuente. Los textos firmados
.
.uanl.mx/pubLicac1one
1
1
1
1
2--------------~-----------------------------------------------
Los fantásticos
__________________________________________________ J
La semilla cosechada hace tres
años por el posgrado de la
UANL con la Universidad
&tatal de Nuevo México
rindió frutos académicos al
graduar a los primeros once
lllaestros en ciencias con
~cialidad en ingeniería
industrial.
Aá, la máxima casa de estudios
egresó a la primera generación
del sistema educativo presencial
Yadistancia, que finca las bases
para nuevos programas de
lllatsttía y doctorado en las
~ de administración e
ingeniería.
Lo anterior lo anunciaron el
rector de la New Me:xico State
lJniversity (NMSU), Jay
Gogue, y el secretario general
de la UANL, Luis J. Galán
\\bng, quienes coincidieron en
~ que la alianza estratégica
binaciona1 abre un abanico de
P0sibilidades para expandirse
hacia nuevos proyectos
académicos y científicos.
El 27 de noviembre se celebró
la graduación de estudiantes
en Monterrey que acaban de
obtener su maestría; parte más
importante en la relación
entre las dos universidades,
iniciada mediante la formación
de profesores de las facultades
de Agronomía y Medicina
Veterinaria y Zootecnia en la
urúversidad norteamericana.
La vinculación
interinstirucional llevó a la _
Facultad de Ciencias Químicas
a implantar hace tres años un
programa de educación a
distancia que permite entregar
los primeros once diplomas
para maestros en ciencias con
especialidad en ingeniería
industrial.
"Este es el primer producto
de una relación que vamos a
intensificar", expresó Galán
Wong, quien anunció nuevas
oportunidades para desarrollar
proyectos de investigación
conjunta en el área
agropecuaria, que podría
involucrar a las facultades de
Agronomía, Ciencias
Forestales y Medicina
Veterinaria.
Se habló tanto de
intercambios en tecnología
como establecer proyectos de
investigación en el área
agricola para el tratamiento de
suelos en condiciones adversas
como el desierto.
Se trata de II reforzar la parte
que acrualmente se hace pero
a nivel de doctorado
presencial y a distancia",
comentó Galán.
En referencia a la
implementación de nuevos
programas de posgrado, Jay
Gogue comentó que se
discutió sobre la posibilidad
de ofrecerlo conjuntamente,
involucrando a profesores y
tecnología de ambas
universidades.
Sé podría continuar con un
programa doctoral de
educación, ampliamente
utilizado en los Estados
Unidos, cuyo propósito no es
para formar investigadores
sino maestros excelentes.
Durante la reurúón, celebrada
en la sala de juntas del octavo
piso de la torre de Rectoría,
estuvieron presentes el
director ejecutivo de la
NMSU, Curtis C. Graham; el
administrador de los Servicios
de Salud de la urúversidad
norteamericana y nuevo
enlace académico, Herbert H.
Ortega; el director del
Programa de Acreditación
Internacional de la UANL,
Erardo Elizondo Vtllarreal; el
director de la Facultad de
Agronomía, Emilio Olivares
Sáenz, y el director de la
Facultad de Ciencias
Químicas, José Manuel
Martínez Delgado. (F,duardo
Loredo Rivera, foto: Efra{n
Aldama Villa)
Analizan democracia
Una visión yanálisis sobre el proceso electoral del 2 de julio, la
voluntad ciudadana y la alternancia del poder, son temas abordados en el libro La gobemabilidad democrática en México, escrito por Sergio Elías Gutiérrez y Pedro Aguirre. La obra coeditada por el Instituto Nacional de Administración Pública, la Secretaría de Gobernación y la UANL, fue presentada el 22 de noviembre en la Biblioteca Universitaria 'Raúl Rangel Frías", con la participación de la investigadora Esthela Gutiérrez, quien abordó el
avance democrático que ha tenido el país con la refunna electoral en 1979 y la creación del IFE en 1989, mientras el periodista Jorge Villegas comentó que "los actores de la gobernabilidad que forman parte de la sociedad mexicana, están enfrentados al reto de un nuevo gobierno". En la presentación estuvieron
el presidente del INAP, Natividad González Parás; Ana Luisa
Ramírez, y el secretario de Extensión y Cultura de la UANL, Humberto Salazar Herrera. (Cristina Mezquitic Castillo)
3
�Hace accesible aSan&> Tómis
En el marco de celebraciones del
vígésímo aniversario de la Capilla Al·
fonsina se: presentó el libro f/ e~ y lo
esencia de Santo Tomás de Aquino,
traducido por el fitósofu Pedro Gómez
Daoés.
Si bien •es dificil teer 1a obra porque
Tomás de Aquino es esrueto, por su
La arquitecturf .es
un espacio poenco
calácter síntétiw de escritlJra\ Gómez
Danés hace que sea fácit yaccesible
para que todos lo puedan teer. 'Ho estamos acosrumqrados atanta concretitud', expresó el traductor.
Amado Barrera Chat!es explicó que •to
más beUo que escribe es para la Fiesta
de Corpus yto escribe como algo ¡eijgipso y es impoitmte porque tiene
contenido filosófico y teológico"".
Nora BertllJJen dijo que ta obra i:-OllStítuye el ~rzo por mostrar la realidad desde et punto de vista de su estructura ontológka y que ofrece un
~¡,ego a la expresión auténtica, un respeto sobre et lenguaje filosólko original y el esfueiio por salvagúardar la
calidad, ya,que 'a TomáS de Aquíno no
se. le puede traducir bien si no sele
con~ bien;.
Para Joi:ge Pedtaiá,.la obra editada en
fonna biling~. rescata aeste clásico.
En el eveotose reáfüóel 14 de
noviembre, coo fa presencia det director de,la Facultad de1llosofía y letras,
Nkolás Ouartp Ortega.
,,.
La verdadera función de la
arquitectura, una vez que las
necesidades de tipo funcional y de
comportamiento han sido satisfechas,
es la de crear también un evento
poético, consideró Emilio Ambasz.
El ganador del premio Progressive
Architecture en 1985 por el
Conservatorio Lucile Halsell de San
Antonio, Texas, participó en el IX
Simposio Internacional de
Con la IV Muestra Nacional del Libro Universitario,
Arquitectura "El futuro es ahora",
conferencias y presentaciones de libros la Biblioteca
realizado del 15 al 17 de noviembre.
Universitaria Capilla Alfonsina celebró su vigésimo
cartógrafo que hace un plano de un lugar
aniversario.
Además de Ambasz, compartieron sus
existente.
experiencias en los campos de la arquitectura
La muestra exhibió hasta el 17 de noviembre cerca de
La inauguración del evento estuvo a cargo
regionalista, paisajista, de sitio, costera y
cinco mil libros, revistas y documentos en diferentes
del
secretario general de la UANL, Luis J.
urbanismo, Isaac Broid, Mark W. Johnson,
formatos editados por 25 universidades, centros de
Galán
Wong, con la presencia de Guillermo
Bart Prince, Michael P. Johnson, Manuel
investigación e instituciones culturales de los estados de
Wah
Robles,
director de la Facultad de
Mestre y Augusto Quijano.
Baja California, Sonora, Michoacán, Tamaulipas, Jalisco,
Arquitectura;
Paulino Decanini Terán,
Nuevo León y el Distrito Federal.
El coordinador del evento, Héctor R. Garza
presidente
del
Colegio de Arquitectos de
Martínez, destacó la dificultad de
Entre las instituciones destacaron la Universidad
Nuevo
León; José Ángel
conjuntar
agendas
de
tan
Veracruzana, Unison, Iberoamericana, Autónoma
(liseJtSayonaro~OJtín&)
Camarco Híjar, presidente de la
prestigiados arquitectos
Metropolitana, Chapingo, UNAM e !TESO, así como 14
«tfh
Academia Nacional de
escuelas y facultades de la UANL.
merecedores de premios y
Biblioteca Universitaria
Arquitectura.
distinciones, que los coloca en
"El libro universitario está adquiriendo cada vez mayor
"Alfonso Reyes". ,
Asistieron unos 500 alumnos y
lugar privilegiado a nivel
importancia y eso se debe a que nuestros maestros ya
''Desde sus mismos inicios la
maestros de instituciones de
internacional.
están elaborando sus propios textos y reciben el apoyo de
Capilla Alfonsina se convirtió
Colima,
Guadalajara, Nuevo
Ambasz, en su conferencia
sus universidades para su edición", comentó el director de
en el principal acervo
Laredo,
San
Luis Potosí,
la Capilla Alfonsina, Jorge Pedraza Salinas.
magistral "Arquitectura natural"
bibliográfico de la Universidad
Tampico,
Torreón
y Zacatecas.
impartida en la Sala Polivalente
Esta jornada cultural favorece la difusión del quehacer
y propiamente del norte del
Los
trabajos
concluyeron
el 17
de la Facultad de Arquitectura
universitario, ya que uno de los principales problemas del
país por los fondos que con el
con las conferencias magistrales
libro es su distribución.
expuso que no los hace crear el
tiempo fue adquiriendo... y con
"El espíritu de la arquitectura" Y
En la ceremonia de inauguración el 13 de noviembre
hambre, sino el amor y el miedo
d traslado de los libros de
"Arquitectura contemporánea de
estuvieron presentes el rector Reyes S. Tamez Guerra, el
y de vez en cuando la maravilla.
Alfonso Reyes se convirtió en
Yucatán", por los mexicanos
secretario de Extensión y Cultura, Humberto Salazar
"Y9 siempre he creído que la
una importante biblioteca de
Manuel
Mestre
y Augusto Quijano,
Herrera; el director del espacio alfonsino, Jorge Pedraza,
arquitectura es un acto a través de la cual se
humanidades", expresó Salazar
respectivamente.
En forma paralela tuvo
y el cronista Israel Cavazos, primer director de la
confrontan muchos mitos."
Herrera. (EfraínAldama Villa)
lugar
un
taller
teórico
práctico en la Unidad
Sobre su obra comentó que trata de hacer
Cultural
"Abasolo",
con
el objetivo de que
cosas condensadas: "lo que yo busco es lo
los
estudiantes
enriquezcan
su formación
. esencial en la arquitectura, que no es lo
académica
mediante
el
trabajo
y experiencia
simple o ligero, sino lo conciso".
Con motivo de la celebración del 175
de
los
instructores.
(
Eduariw
l.lJreiw
Rivera Y
El
arquitecto
debe
proponer
un
mapa
en
un
El objetivo primordial de la revista es
aniversario de la impartición de la primera
Efraín Aldama Villa, Fotos: Silvino
informar y difundir el trabajo de
lugar que aún no existe, a diferencia del
cátedra de Derecho en el estado, La Facultad investigación que se realiza dentro del
Hernández Guzmán)
de Derecho y Ciencias Sociales presentó la
Instituto y así ófrecer a estudiantes y
primera edición de la revista del Instituto de
profesionistas del derecho las ideas y las
Investigaciones Jurídicas.
pautas del desarrollo del
El órgano informativo es parte
.pensamiento jurídico.
del Programa UANL-Visión
La revista de investigación
2006 toda vez que sustenta la
promete ser una herramienta
idea de elevar a nivel de
de estudio para los estudiantes
excelencia la educación y los
de posgrado y en general para
servicios de la Universidad,
toda la comunidad ya que
conforme a los redamos del
cuenta con la colaboración y
tercer milenio.
apoyo de prestigiados maestros
"Durante todo el año se han
y asesores tanto nacionales
I
realizado diversas festividades
como extranjeros, entre ellos a
conmemorando el 175
Reyes Tamez Guerra, Héctor
aniversario, entre las más
Zertuche, Maáa del Carmen
destacadas se pueden citar: la
En _un homenaje póstumo al maestro Genaro Salinas Quiroga, el 7 de noviembre se presentó
j Baca Villarreal, José Ignacio
creación del Instituto de
su libro Ética en la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales.
~ Korzeniak Pastorino, Marcelo
Investigaciones Jurídicas", comentó el
La obra consta de 270 páginas y está dividido en siete partes y 19 capítulos, además contiene
Bauzá Reilly, Luis Manuel C. Meján,
director de la facultad, Helio E. Ayala
una semblanza de San Francisco de Asís y 218 notas bibliográficas.
Valdemar Martínez Garza, Agustín Basave
Villarreal.
Previamente se esbozó una semblanza del exrector de la UANL y gobernador interino de
Fernández del Valle, Luis Torres González
"Nuestra revista es arbitrada por un consejo
Nuevo León. Al evento asistieron el director de la facultad, Helio Ayala Villarreal, los
José T. Hernández Mendoza, Ramón Lóp~z
editorial especializado, lo cual garantiza la
catedráticos Germán Cisneros Farías, Ismael Rodríguez Campos e Iram de León Rodríguez,
Castro, Víctor Zúñiga, Jorge A Witker
calidad, excelencia y profundidad de los
Velásquez y Pedro Quezada Bautista. (Cada así como Genaro Salinas Ruiz en representación de la familia del homenajeado. (Lisett
temas y artículos que en ella se traten."
Sayonara Martínez)
María de Le6n Martínez)
Celebra 20 años con
muestra del libro
Fondo "Don Víctor Gómez" becará a jóvenes Premian a
Apoya Japón Centro de Idiomas
FJ Gobierno de Japón
otorgó recursos económicos
pcl' 350 mil dólares a la
Universidad para
acondicionar los laboratorios
del C.entro de Idiomas de la
Facultad de Filosofia y
Letras.
FJ 7 de noviembre se llevó a
cabo la inauguración oficial
de los nuevos espacios
tecnológicos, teniendo
como invitados especiales al
embajador de Japón en
México, Katsoyuki Tanaka;
al secretario general de
Gobierno en el estado, José
Luis Coindreau Garáa; el
rector Reyes S. Tamez
Guerra, y el director de la
institución, Nicolás Duarte
Ortega.
FJ diplomático nipón,
acompañado por los
funcionarios estatales y
universitarios, cortó los
simbólicos listones para
poner en operación el
equipo de tres laboratorios,
con el que maestros y
alwnnos podrán interactuar
para desarrollar habilidades
comunicativas en una
. segunda lengua, ya sea
inglés, francés, alemán,
Surge revista de investigaciones jurídicas
(Eduardo Loreiw Rivera,
foto: Efraln.Aldama Villa)
Presentan panorama
laboral de pedagogos
Con el objetivo de dar a los
Presentan la Etica de Genaro Salinas
4
italiano, español para
extranjero, portugués y, por
supuesto, japonés.
Tanaka refirió que la UANL
es la trigésima institución
mexicana en ser galardonada
con el programa de
cooperación cultural,
instituido en 1978 porque
"los esfuerzos y dedicación
del Centro de Idiomas de
esta Universidad han sido
altamente apreciados".
El donativo de 34 millones
900 mil yenes fue destinado
para la adquisición de
·
equipo para la sala
audiovisual, libros y videos,
10 televisores, así como
accesorios para dos
laboratorios para desarrollar
habilidades auditivas y orales
de una segunda lengua,
dirigidas por un control
maestro.
Desde 1985 se imparte la
lengua japonesa en la
•
UANL, tres lustros en que
se han inscrito más de 100
alumnos y de cuyas filas han
egresado destacados
oradores a nivel nacional,
expresó Erilco Naoi.
1
estudiantes los
rtquerirnientos existentes en
dsector empresarial se llevó
acabo el ciclo de
conferencias "La educación
frente a las necesidades
empresariales y del mercado
laboral" en la Facultad de
Ftlosofla y Letras.
.
FJ evento, organizado dc;J
13 al 15 de noviembre por
~ _Colegio de Pedagogía,
llllció con la ponencia
'Influencias de la
Qpacitación en las
Cmpresas", impartida por
la~ Mora Sepúlveda,
quien planteó los procesos
que se realizan para que la
empresa ofrezca una
constante capacitación a sus
trabajadores.
"En Monterrey ya estamos
globalizados totalmente
porque es reconocido
internacionalmente por sus
industrias y la oferta de
trabajo".
En México, se inicia una
certificación llamada
"Conocer" que consiste en
la evaluación entre las
mismas empresas, en cuanto
a su productividad y calidad
de trabajo. (Cristina
Meuiuitic Castilla
En apoyo a la juventud rural de Nuevo León,
se creó el Fondo Educativo "C. P. Don Víctor
Gómez Garza" para otorgar becas completas a
estudiantes de los diversos municipios que
deseen cursar estudios profesionales de
contador público o carreras afines impartidas
en la Facultad de Contaduría Pública y
Administración.
La Asociación de Beneficencia Privada (ABP)
fue constituida el 7 de noviembre en las
oficinas de dirección de FACPyA por 19
miembros que firmaron el acta constitutiva al
conmemorarse su primer aniversario luctuoso.
"El propósito es preservar los ideales trazados
~
por don Víctor, así como dar a conocer su obra a las nuevas
generaciones", expresó el presidente del comité del ABP, Miguel
' ; « . _"lf~
Barragán Villarreal.
»:
Los aspirantes serán evaluados por un comité integrado por cinco
miembros para determinar su condición socioeconómica y
académica, así como sus aspiraciones de crecimiento profesional.
Los recursos destinados a los becarios cubrirán la totalidad de la
lozanó
.
manutención, libros y colegiatura.
;
)f
,,_ ill
J)qmfnguez
La ABP solicitará aportaciones mensuales entre egresados de la
Q%Mártftiez w,,
institución, empresas y amigos de quien fuera tesorero general
del estado por 18 años, por lo que esperan entregar las primeras
~
-~ : . . . ¡u '. _¿ ~;< i:~
cinco becas para el próximo ciclo escolar.
Develan busto •
rtédondó' i!
,~ :ti
En la explanada de la FACPyA se develó el busto que honra y
_· nzpe
perpetúa la memoria de don Víctor Gómez elaborado por el
PAmanes
escultor Cuauhtémoc Zamudio.
z:Mora(es
La efigie fue descubierta por su esposa Lucinda Arizpe de Gómez
' ,. !/!P
y el rector de la máxima casa de estudios, Reyes Tamez Guerra.
l Rodríguez ,;,
"Con esto
buscaremos
lücio
recordar a
i ,fscálJllÍfá . " ,
un hombre
o~téz
ejemplar
que dedicó
lo mejor de
su vida a
servir a los
demás ya
sembrar
con cariño la semilla del bien, la bondad y amor
Momentos en que es develado el busto de don fraternal", dijo. (Eduardo Loredo Rivera, foto:
Yíctor Gómez.
Efraín Aldama Villa)
~
-:¡;,;-'
• j :S
Disertan sobre pensamiento religioso
En momentos en que la
economía, política y
globalización son temas de
actualidad que bombardean de
infurmación a la sociedad,
estudiantes de filosofla de
distintas universidades públicas y
privadas del país analizaron los
fundamentos del pensamiento
humano en el encuentro regional
"Pensamiento mítico y religioso
en el inicio del nuevo milenio".
El evento organizado por la
Coordinadora Nacional de
Estudiantes y Pasantes de
Filosofla (Conefi) y la Facultad
de Filosofia y Letras de la UANL
tuvo como propósito hacer ver al
público en general que la
filosofia, el mito y la religión son
la base del pensamiento del
hombre.
11
Son partes fundamentales de la
construcción del pensamiento del
hombre, algunos nos dejamos
llevar por la razón, otros por la
fe, otros por el mito", comentó
Claudia Sánchez Sandoval,
estudiante del Colegio de
Filosofia de la UANL. "A partir
de estos puntos salimos al
mundo y es como nos movemos
-añadió- el hombre, ya sean
ateos, deidistas o creyentes
siempre busca, por medio de
emis vertientes, satisfacer sus
necesidades, ya sean espirituales o
racionales. "
Mario Romero Martínez señaló
que el panorama que nos
presenta la realidad social es
deprimente sobre todo por la
ful.ta de valores. "Hace ful.ta tener
algo en que creer y que mejor
que se discuta¡ qué necesitamos
creer ante este panorama, qué
tenemos de ful.ta de valores, de
paradigmas, de guías, hay que
rescatar algo."
El encuentro regional
interdisciplinario que tuvo como
sede el auditorio "Alfonso
Rangel Guerra", del 15 al 17 de
noviembre, reunió a 200
estudiantes de la UNAM, la
Universidad del Estado de
México, la Universidad
Michoacana de San Nicolás de
Hidalgo, la Universidad
Veraauzana y la Universidad
Metropolitana.
Los temas se analizaron a través
de cuatro conferencias
magistrales, veinte mesas de
trabajo y 70 ponencias,· Las
jornadas concluyeron con la
conferencia magistral "Estructura
y sentido de la filosofla de la
religión 11 , sustentada por el
filósofo Agustín Basave
Fernández del Valle. (Efraln
Aldama Villa)
Valdés
Flaquer
El Lic. Sergio Valdés
Flaquer recibió el 16
de noviembre de
manos del director
de la Facultad de
Derecho, Helio E.
Ayala, la Medalla al
Mérito Prima de
Derecho "Lic. José
Alejandro de
Treviño y
Gutiérrez 11 , el más
alto reconocimiento
que se otorga a un
catedrático de la
institución por
trascender en la
enseñanza jurídica
así como por su
labor en
instituciones del
sector público o
privado poniendo
en alto el nombre
de la Universidad.
La ceremonia se
integró con la
lectura de su
semblanza y perfil,
el otorgamiento de
la medalla y, con el
fin de documentar
la ceremonia, la
publicación de un
cuaderno
conmemorativo en
el cual se plasmaron
los testimonios de
gentes allagadas al
merecedor de la
medalla, el Dr.
Agustín Basave
Fernández,
coordinador del
Doctorado, y
Enriq_ue P. Mouret
Valdés, nieto del
honorado. La
coordinadora de la
cerernonia,Juanita
Garáa consideró
que sirve como
inspiración y
ejemplo a seguir
para los alumnos.
(Carla Maria de
León Martínez)
L1C.SERCIO
VALDf:S
fLAQU'ER
;,_~ ~"""~~·., .,., ,~~
~ $1'~:jw,.,l;)f'l -
s.»:~.--v
5
�Se integran
alumnos
a la empresa
Con la idea de capacitar a
los alumnos con la nueva
tecnología y se integren a
las empresas que utilizan el
programa Progress en
Monterrey y a nivel
nacional, la Facultad de
Ingeniería Mecánica y
Eléctrica finnó el 25 de
octubre un convenio de
colaboración con la
compañía informática
Progress.
Las ventajas de este
programa son la facilidad
para ser aprendido y
aplicado, ofrece a los
alumnos una herramienta
para entender otro tipo de
lenguaje en un futuro.
"Es muy importante contar
con su apoyo", expresó
Cástulo E. Vela Villarreal,
director de la FIME.
Alberto Pascal,
representante de la
empresa, explicó que
Progress tiene presencia en
más del 70 por ciento de las
empresas regiomontanas
importantes que requieren
alumnos capacitados en este
programa.
Inicialmente se integraron
al progran1a 103
instituciones y 43 campus,
con un total de 600
maestros y cuatro mil 500
alumnos.
El convenio firmado en la
Biblioteca del Doctorado
de la FIME tiene una
duración de un año pero
tiene renovación
automática, ya que la
UANL se incorporó al
programa desde el 24 de
febrero de 1997.
El director de FIME
mencionó que la
Universidad es una de las
primeras en integrarse
capacitando a los alumnos
con Progress con
excelentes resultados y
están muy satisfechos
respecto a lo
administrativo. (Lisett
Sayonara Martínez)
6
Se reúnen Analizan desafios del trabajador social
estudiantes
Proyectan
de medicina
su trabajo a
Control biológico es
herramienta contra plagas
El libro Fundamentos de control
biowgico, en el cual colaboraron
61 investigadores de la UANL,
Instituto Politécnico Nacional, la
UNAM e Instituto Tecnológico
de Monterrey, fue presentado el
9 de noviembre en la Biblioteca
Universitaria "Raúl Rangel Frías".
Sus coordinadores son Mohamad
H. Badii, Adriana E. Flores y
Luis J. Galán Wong, con la
presenµción a cargo del director
de la Facultad de Ciencias
Biológicas, Juan Manuel Adame,
y los comentarios de Luis
Orlando Tejada.
El control biológico es una
herramienta importante en el
manejo de plagas; una de sus
campañas más exitosas fue
solucionar el problema de la
mosca prieta de los átricos.
El contenido del libro está
dividido en cinco secciones, de las
cuales, la primera comienza con
una breve reseña histórica sobre
el control biológico y los 34
capítulos tratan sobre el método,
los casos, el control microbial y
las perspectivas.
"Aquí se tocan los aspectos
básicos aplicados en el control
biológico en todas sus
dimensiones" mencionó Galán
Wong, investigador y secretario
general de la UANL. Es el primer
libro en América Latina sobre los
fundamentos del control
biológico. (Lisett Sayonara
Marúnez)
Realizan simposium
de ingeniería química
Los coordinadores durante la presentación, Mohamad H. Badii, Adriana E. Flores y Luis J. Galán Wong, con el director de la Facultad de
Ciencias Biológicas, Juan Manuel Adame, y comentarista Luis Orlando Tejada.
Insecticidas·biodegradables
son el reto del agro mexicano
Lograr bioinsecticidas para una
agricultura sustentable y un mayor
control biológico de los campos de
cultivo es el reto que enfrenta la
investigación bioquímica, manifestó
Mayra de la Torre Martínez,
presidenta de la Sociedad Mexicana
de Biotecnología y Bioingeniería.
En la conferencia "Biotecnología para
el control de plagas en la agricultura",
impartida el 10 de noviembre en la
sala de usos múltiples de la Biblioteca
Universitaria "Raúl Rangel Frías",
señaló que los pesticidas tienen una
doble cara.
Son un factor de riesgo para seres
hun1anos, animales y medio ambiente, Mayra de la Torre Martínez
pero son de gran utilidad social
mediante el control de plagas para
preservar cultivos.
En forma gradual los agricultores se
han dado cuenta de la importancia del
control biblógico a base de productos
químicos.
"Existe una gran preocupación por el
desarrollo agrícola y el medio
ambiente en la salud humana",
refirió.
La investigación incluye la búsqueda
de nuevos procesos de producción a
base de organismos patógenos por lo
que, en un futuro cercano la variedad
de productos insecticidas se incrementará. (Ffra{n Aldama Villa)
Con el objetivo de contribuir al proceso de
formación de los estudiantes y ayudar en la
actualización de sus profesores, se realizó del
15 al 17 de noviembre el Simposium de
Ingeniería Química en la Biblioteca
Universitaria "Raúl Rangel Frías".
Las jornadas organizadas por la carrera de
Ingeniería Química tuvo eventos académicos
como conferencias, cursos cortos y panel, así
como actividades culturales, sociales y visitas
a industrias en las cuales los estudiantes
pudieron ver los procesos productivos.
El evento contó con la asistencia de 280
estudiantes de la carrera y participación de
quince ponentes en el auditorio del espacio
universitario.
Las actividades académicas del congreso, que
tuvo como lema "Construyendo con Visión
de Futuro", fue inaugurado formalmente
por el secretario general de la UANL, Luis J.
Galán Wong, con la ponencia "Perspectivas
de la biotecnología ambiental•, en la que dio
una visión sobre lo que podrían hacer los
ingenieros químicos para mantener un
equilibrio ecológico.
"El reto de la biotecnología ambiental es
buscar la forma de utilizar la tecnología y los
nuevos procesos científicos para desarrollar
nuevos productos y procesos que sean
benévolos con el medio ambiente. 11
Presentó una serie de opciones para la
aplicación de la bioingeniería en la
remediación de ambientes contaminados
como suelos, agua o en aire.
.
Entre los temas expuestos en las conferenaas
están: "Liderazgo", "Evolución de la
ingeniería ambiental en el estado de Nuevo
León•, "El ingeniero químico, los procesos
unitarios y algo más", impartidas por
especialistas en el área, como Benjamín
Limón, Ornar Huerta Granados y Héctor
Menchaca Solís.
Algunos de los cursos cortos impartidos
fueron II Modelación y simulación de
procesos y su aplicación en el diseño",
"Suposiciones y limitaciones de modelos de
Fenómenos de transporte" y "De la
ingeniería química a la bioingeniería",
además del panel •El ingeniero químico,
presente y futuro". (Li.sett Sayonara
Marúnez)
La Sección de Investigación de Estudiantes
de Pregrado (Sinesp) de la Facultad de
Medicina llevó a cabo la Quinta Reunión
Nacional de Delegados de la Asociación
Científica Mexicana de Estudiantes de
Medicina (Acimem) del 18 al 20 de
noviembre en el auditorio de dicha facultad.
La Acimem es una organización nacional no
lucrativa fundada en 1996 formada por los
mejores estudiantes de medicina del país,
que tiene como objetivo principal la
lonnación de médicos de excelencia
mediante la participación de los estudiantes
en el desarrollo de la investigación médica, el
desarrollo académico y la promoción de la
salud comunitaria.
Agrupa a distintas sociedades científicas de
cada escuela o facultad de medicina del país,
para que se comprometa a participar en
cualquiera de los tres objetivos básicos de la
asociación.
La Asociación Científica Mexicana de
Estudiantes de Medicina es la primera a nivel
nacional que está integrada por alumnos de
medicina con reconocimiento legal en
México, la cual se ha encargado de realizar
programas y eventos de tjpo académico,
científico y cultural, ya que son una
oportunidad única para el desarrollo de sus
socios y resulta una experiencia invaluable
para la tormación integral del médico futuro.
En este evento se presentaron
investigaciones, conferencias magistrales,
carteles, exposiciones y talleres.
Cuenta con un programa socio-cultural
destinado a fomentar la convivencia y
estrechar los lazos de unión entre los
estudiantes de medicina de México.
Las conferencias presentadas fueron "El
papel del maestro en la educación médica",
por la Dra. María Victoria Bermúdez,
secretaria académica de Posgrado de la
Facultad de Medicina de la UANL; y "El
médico en formación en la promoción de la
salud", por la Dra. Dora Elia Cortés
Bernández, coordinadora general de
GESTIMED.
Para finalizar este ciclo de conferencias la
Facultad de Medicina realizó una sesión de
Acirnem y diferentes eventos de GIESIDA, Y
después ofreció una comida donde .
convivieron los asistentes. (Dulce Perlita
Gt»izáltz Navarro)
Con el propósito de presentar un panorama
terminado, sino que en ellos queda esa
general del mercado de trabajo al cual se
inquietud por actualizarse y prepararse.•
enfrentarán los estudiantes que es(án por
Los ponentes ofrecieron a los futuros
culminar su carrera profesional, la Facultad
profesionales distintos temas, desde los
de Trabajo Social organizó el 17 de
elementos que deben tomar en cuenta ante
noviembre el ciclo de conferencias "Los
una entrevista de trabajo hasta cómo
desafios del profesional en el nuevo siglo 11 •
aprovechar todas sus habilidades para obtener
Realizado en el
un rápido
auditorio de la
desarrollo dentro
dependencia
de la empresa.
contó con la
Entre los
participación de
conferencistas
encargados del
estuvieron
departamento de
Gabriela Jáuregui
recursos humanos
Hemández,
de distintas
presidenta y
empresas y
fundadora de la
asociaciones de la
Asociación
localidad, además
Mexicana de
de exalumnos de
Mujeres
la institución en
Empresarias en
una mesa
Nuevo León, y
redonda.
Carlos Ramírez
"Los retos que el
Villanueva,
mercado laboral
gerente regional
demanda en el
corporativo de
seguridad, salud y
egresado son
control ambiental
dominar el inglés,
deAvaya
manejar todos los
Communication
paquetes de
Arriba: asistentes a las conferencias sobre los
Inc.
computación,
desafíos del nuevo siglo. Abajo: reunión de rep- Además, Rocío
actitud de cambio
resentantes de la Facultad con alcaldes.
Rubio de León,
o simplemente
Paulina Reyes
poder salir del
Eguía, Silvia Patricia Aguirre, Rosa Ibeth
país" señaló Berta Rodríguez Ruelas.
Medina, Mateo de Jesús Rangel y Graciela
Empleadores acudieron a ubicarlos sobre la
Jaime Rodríguez, exalunmos de la institución
realidad a la cual se enfrentarán una vez que
ofrecieron su experiencia dentro del mercado
egresen en enero del 2001.
laboral a los universitarios. (Efraín Aldama
Las pláticas son para que el alumno cuente
Villa,fotos: Yolanda García Marín)
con herramientas adicionales a las que
adquiere en el aula con el maestro.
"La facultad no brinda un producto
Realiza Veterinaria semana de avicultura
Con el propósito de
capacitar y actualizar a los
estudiantes, maestros.,
investigadores y productores,
la Facultad de Veterinaria y
Zootecnia organizó la
Semana de Avicultura.
Durante ella se realizaron
conferencias cuyos
principales temas fueron
manejo de aves
reproductoras ligeras y
pesadas, huevo fértil e
incubación, manejo del pollo
en engorda, enfermedades
de las aves y taller de
necropsias, entre otras.
Las jornadas teórico-prácticas
se realizaron en los
laboratorios de la facultad,
donde los participantes
pudieron observar con
detalle la forma de trabajar
con las aves.
Las conferencias fueron
dictadas por Juan José de
Jesús Dávalos Rodríguez,
Luis Chipuli Barocio, Pedro
Guerrero, a las que asistieron
alrededor de 60 estudiantes.
"La Semana de Avicultura,
se realizó para que los
alumnos de quinto y
d~cimo semestre que llevan
las materias, estén mejor
preparados y más
actualizados en esta área
tan importante en nuestro
estado", comentó Rosendo
Espinosa Leija. (Ctistina
Mezquitic Castillo)
•
•
•
muruc1p1os
Con el propósito de aprovechar la
capacidad de los pr<?fesionistas en el
combate de problemas sociales como
maltrato intrafamiliar, pandillerismo y
drogadicción, la Facultad de Trabajo
Social realizó un acercamiento con
alcaldes y encargados de desarrollo
social de distintos municipios del
estado de Nuevo León.
Docentes de la dependencia
plantearon a los funcionarios estatales
y municipales el perfil académico, así
como w áreas de desarrollo de
estudiantes y profesionales.
El trabajador social tiene la capacidad
para realizar investigación social e
intervenir en las políticas sociales,
desde su diseño y plancación, hasta la
intervención directa en las
problemáticas en w comunidades.
"Nos interc:sa que los alcaldes
conozcan y aprovechen las
capacidades de los profesionistas en
trabajo social", expresó la directora de
la institución, Luz Amparo Silva
Morín.
En los últimos años se ha luchado por
lograr la proyección de la carrera y
romper con el e5tereotipo del
trabajador social.
"Nosotros queremos que se le ubique
donde le corresponde como
profesionista y estamos buscando el
reconocimiento que tanto requiere",
refirió.
Durante las conferencias realizadas ei
el auditorio de la facultad estuvieron
presentes los alcaldes Roberto Javier
González de Aramberri, Francisco
Moreno Reséndiz de Galcana, Nonna.
Yolanda Robles de Bustamente,
Francisco Javier Torres de Zaragoza,
Jesús Manuel Treviño de Linares,
Raúl Carreón de Iturbide, Fernando
González de Salinas Victoria y José
Angel Gonzákz de Dr. González, así
como funcionarios públicos del área
metropolitana de Monterrey. (Efrain
A/dama Vifla,Jotos: Yolanda García
.Marin)
Develan busto de Eloy Cav~zos en el HU
El busto en bronce del matador de toros, Eloy
' ·Cavazos fue develado el 28 de noviembre en
el área de Pensionistas, en el cuarto piso del
Hospital Universitario como· un reconocimiento por su trayectoria y labor altruista
en favor de sus semejantes. Eloy y su esposa
Mary Galindo develaron la obra del escultor
yucateco Humberto Pereza acompañados por
los matadores Enrique Espinoza "El cuate" Y
José Daniel Ayala, quienes tornaron P~ de
la segunda corrida a beneficio del hospital ~l
2 de diciembre. "Quisiera que este homenaJe
sea de la familia taurina para el Hospital Universitario", dijo el ''Torero de la salud".
Asistieron Carlos Dominguez, jefe de la oficina del gobernador, el director del nosocomio, Jesús Áncer, el secretario general de
la UANL, Luis Galán.
7
�I
Prefiero tener un pais
de empresarios: Romo
.
.
'
eRTE ORR
La educación de
calidad para generar
,
riqueza es "la única
FIN DE MILENIO ,
forma de tener un país
donde no haya diferencia en los ingresos disponibles de la
población", expresó el empresario regiomontano Alfonso
Romo Garza en la clausura de la Cátedra Fin de Milenio.
"La misión del empresario -agregó- no es crear empleos
sino más empresarios".
El presidente del grupo PULSAR Internacional dictó la
ponencia "La responsabilidad social del empresario" el 13 de
noviembre, ante docentes y universitarios reunidos en el
auditorio de la Biblioteca Universitaria "Raúl Rangel Frías".
Dijo que no puede hablarse de progreso, ni de oportunidad
para los jóvenes si no están diseñados los mecanismos para
canalizar recursos y para satisfacer los sueños de cualquier
joven.
"Para mí eso es
responsabilidad social, el
poder influir para que existan
estos mecanismos para que
cualquiera que quiera pueda
generar riqueza, empresarios
y fuentes de trabajo dignas 11 •
La filosofia real del
empresario no es la de
generar riqueza sino tener un
efecto multiplicador, donde
todo mundo gana: sociedad,
accionistas y empleados.
"Yo prefiero tener un país de
todos empresarios, todos ,
generando riqueza... ese es el
reto del siglo XXI, todos con
responsabilidad conjugando
Alfonso Romo recibe un presente por su participación
Clientas de
-
Inicia Internet 2 en México
La Corporación Universitaria
para el Desarrollo de
Internet, A C. (CUDI)
puso en operaciones la red
mexicana de alta velocidad
para Internet 2~ con el
objetivo de impulsar la
educación superior y la
investigación científica del
país.
En el marco del "Otoño
CUDI 2000", celebrado en
noviembre, se anunció el
inicio de funciones de la red
que enlazará, en una primera
etapa, a nueve universidades
de las ciudades de México,
Puebla, Guadalajara, Ciudad
Juárez, Tijuana y Monterrey;
y en breve, a otros 15
centros de investigacion e
instituciones educativas de
México.
El centro de operación de la
Red Internet 2 se encuentra
en la Universidad Nacional
Autónoma de México, que
regula y opera el desempeño
de los enlaces y
funcionamiento de la
estrúcmra del sistema.
Posee un ancho de banda
mjl veces superior al Internet
comercial, lo que permitirá a
las instituciones ampliar su
calidad y oferta educativa,
particularmente a través del
sistema de educación a
distancia y el acceso a
importantes aservos
bibliográficds actualizados y
su aplicación en áreas como
telemedicina, astronomía,
robótica y ciencias de la
tierra.
Carlos Casasús López,
director general del CUDI
expresó que la red de alta
velocidad, con un costo
superior a los 11Omillones
de pesos anuales, fue donada
por Telmex como un
impulso a la educación
superior del país.
Adicionalmente se ha
contado con el patrocinio de
8
importantes empresas que
subvenci9naron el
equipamientos de
instituciones que forman la
membresía de CUDI.
La Corporación Universitaria
para el Desarrollo de
Internet incorpora 60 por
ciento de la población
escolar superior del país,
equivalente a 1.2 millones
de estudiantes y 80 mil
profesores.
Durante la rueda de prensa
estuvieron presentes, Raúl
Montemayor, director de
Sistemas de Informática de
la UANL, Héctor Gomez
Hernández, coordinador de
Sistemas de Información de
la Universidad de
Guadalajara, Víctor
Guerrero por parte de la
UNAM. Osear Robles del
ITESM y José Luis Gómez
de Telmex. (Efraín Aldama
Villa y Eduardo ú,redo
Rivera)
9-{áviáaá [fegó
el verbo ganar, si eso no lo
logramos estamos en un
sistema incorrecto", dijo.
El empresario regiomontano
pidió a los universitarios
aprovechar los elementos
que tienen a su alcance
como profesores,
compañeros y el acceso a las
herramientas tecnológicas,
así como perder el miedo a
sí mismos, además de
compartir la fórmula del
éxito: 11 disciplina, sacrificio,
sacrificio y disciplina".
(Efraín A/dama Villa,
foto: Silvino Hernández
Guzmán)
Héctor Alvarado
~cueráos áe 9-{aviáaá
·Celso Garza Guajardo
Porcazara[Santacfós
Joaquin Hurtado
~fato citaáirw
José Renato Tinajero
Conocen fósiles, rocas y minerales
Fósiles de animales con más de 190
millones de años, minerales
originarios de la región, estructuras
cristalinas y equipo de fisica
recreativa, se exhibieron en la
Biblioteca Universitaria "Raúl
Rangel Frías" de la UANL como
parte de las actividades de la
Segunda Semana Nacional de
Cristalografia.
La exposición estuvo integrada por
equipo científico, minerales, rocas y
perfiles de suelo, entre los que
destaca una osamenta de dinosaurio.
En especial destacó el fósil del
periodo jurásico inferior, traído de
Alemania, además de amonites con
más de 150 millones de años y otros
del cretácico con una antigüedad de
65 a 70 millones de años.
La muestra fue dirigida a escolares
de niveles básico, medio superior y
licenciatura, para quienes se
organizaron visitas guiadas dirigidas
por los geólogos preparadores
Victoriano Veraza Cardona y Andrés
Ramos Ledesma.
Los visitantes conocieron algunos
mineráles de la región, del país y
extranjero como los
cuarzos, calcitas,
galenas, pirita, florita,
carbón, varita, sal,
yeso y azufre.
Las jornadas
científico-culturales
convocadas cada dos
años por la Sociedad
Mexicana de
Cristalografia, A C.,
fue inaugurada el 22 de noviembre
por su presidente, Jesús Palacios
Gómez, los investigadores y
catedráticos Cecilia Rodríguez,
Rubén Morones, Nora Elizondo
Vtllarreal y Juan Manuel Barbarín.
Otras actividades académicas de la
semana fueron un ciclo de
conferencias y un curso especial de
microscopía electrónica, coordinadas
por las facultades de Ciencias de la
Tierra, Ciencias Físico-Matemáticas,
Ciencias Químicas e Ingeniería
Mecánica y Eléctrica.
Investigadores y docentes de primer
nivel disertaron en el auditorio
"Mario Gómez" de la Facultad de
Ciencias Químicas, temas
relacionados con polímeros,
microscopía óptica, difracción de
electrones, diseño de nuevos
materiales y semiconductores.
La semana concluyó con una visita
al observatorio astronómico,
ubicado en la Hacienda II San
Pedro" ubicada en el municipio de
Zuazua, Nuevo León. (Jiduardo
ÚJredo Rivera, fotos: Yolanda Gar&ÚI
Marin)
\
Ilustrados por Luis Vázque_z
Luis Vázquez (Monterrey, 1974). Estudió diseño industrial en.~ _UANL. Es ilustrador profesional y ejerce el oficio como free lance. Colab~r~ para los penod1co_s del Grupo Reforma: EL
Norte de Monterrey, Reforma de la ciudad de MeX1co, Palabra de $altillo y Mural de Guadalajara. La revista de rock Lengua también ha publicado su trabajo.
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9{µvicíací [fegó
Héctor Alvarado
..
Héctor Alvarado (Monterrey, 1957). Es un narrador nato. Muy bien premiado con el Internacional
de Cuento Juan Rulfo y el Latinoamericano de Puebla. Muchos pensaban que era michoacano
porque cuando Jorge Cantú de La Garza Lo invitó a coordinar el Centro de Escritores de Nuevo León
venia de dar clases en La Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo. Es Licenciado en Letras por la UANL. Fue secretario de redacción del suplemento cultural "Aquí Vamos" de El Porvenir.
Es autor de libros como Juegos Cotidianos (UANL, 1984) y Endclopedia para degos caminantes
(Conaculta, 1995). Es el director de la Casa de la Cultura de Nuevo León. Su obra más reciente es
Esa llaga, la memoria (Ediciones Castillo, 1999), distinguida con el Premio Nacional Juan Rulfo
para Primera Novela 1996.
A veces los adultos, ufanos de poseer manejo del
lenguaje, orden, corrección y claridad, nos damos contra el suelo. Hechos una bola, enredados en el sinsentido,
- tenemos que dar nuestro brazo a torcer porque o nadie nos
entiende o no nos hacemos entender...
Mi hija Alina tiene seis años y quiere que Santa Clos le traiga un
dedo mágico. O más bien quiere que su dedo índice de la mano
derecha se vuelva mágico.
Cuando le dije que el viejito que vive en el Polo Norte no regalaba cosas tan subjetivas, ingrávidas y milagrosas me miró por un
instante y dijo:
- Pues entonces le voy a pedir un dedo mágico a Diosito. Él
tiene todos los dedos con magia.
-Bueno, sí, pero no te la puede pasar porque nada más viene
ruando estás soñando.
-No'mbre, el que viene cuando estoy dormida es el ratón de los
dientes. Diosito nos hizo a todos.
-Mnunhhh ...
-Y entonces puede hacer niñas con poderes, ¿no?
-Hipotéticamente, pero no se le pueden pedir magias cuando
eres chiquito porque luego hay accidentes; peligro y lastimes a tu
hcnnana Ale. Además ya te dije que no lo puedes ver.
-Pues mi mami dice que siempre lo traigo en la mano. Que él
me cruza la calle y se va a descansar cuando me duenno. Pónganse
de acuerdo.
-& que tu mami y yo vemos las cosas diferente.
-Ándale, papito, que Santa Clos me traiga un dedo mágico, ¿sí?
-De veras, él no puede traer ese tipo de regalos. Imagínate si todos los niños le pidieran tener magia, la cola que iba a haber, como
de aquí a la casa de tu tía Paty.
-Y cómo Karen sí tiene un palito con el que te toca y te vuelves
rana.
-De seguro es porque los niños de tu salón no se bañan y huelen a batracio. Y ultimadamente, ¿para qué quieres un dedo mágico, mi'jita?
-Para volar, para que juegue en el aire con todos mis juguetes.
-¿Y si te caes?
-No'mbre, papi, ya no va a haber suelo, la casa y los muebles andan volando y los niños de la escuela vienen a hacer la tarea y los
libros se dan vuelta solos, bien padre.
·-¿Y cómo vas a comer? <Cómo vas a bañarte y a ponerle gorro
a tu hermana cuando quieres ganarle el lugar? ¿Cómo le vamos a
hacer para llevarlas al Leonardo da Vmci en la camioneta si todo
anda dando vueltas en el aire?
-Ay, pues cuál Leonardo da Vmci, si ni vamos a ir a la escuela,
nada más hacemos la tarea antes de comer y luego ya, hago una
magia, vamos al cine, nos donnimos, vamos con mi abuelita, nos
dormimos, vamos al Jungle Jim, nos donnimos, vamos al Carl 's Junior, nos dormimos, y así.
..
-Oye, yo también quiero un dedo mágico.
-¿Entonces sí puede Santa traenne uno? Ándale, háblale por
teléfono de tu oficina o por la computadora le mandas decir.
-Lo que diga tu mamá.
-Ella me dijo que lo que tú dijeras.
-Qué chistosa.
-Nada más uno, papi, ¿sí? Te prometo que le voy a prestar mis
poderes a Ale. ¿Sí, papi?
-Ya veremos.
-No, de una vez. Fíjate, si Santa me trae un dedo mágico lo voy
a usar los lunes y los sábados y los martes para que tengamos vacaciones, y ya no le voy a poner gorro a Ale, nada más cuando quiera
agarrar mi tamagochi, y le voy a dar muchos besitos a papi y mami
y a Ale y a Mila y a mis abuelitas, ¿eh?
- ¿No quieres mejor una muñeca pujitos, una bicicleta, una ojiva nuclear, algo que se pueda conseguir sin magia?
- Ay, ándale, papá, ándale, tú sí puedes que Santa venga, no
quiero ningún otro regalito, que se los den a Edy y Carla, es más,
que se lleve todos mis juguetes del cuarto menos mi almohada de
la Sirenita.
-Pero...
-Ándale papi, nada más esta vez y nunca te vuelvo a pedir nada,
¿sí? Mami dijo que tú podías, ¿sí?, al cabo ~tan como diez días para
la Navidad.
-Hija mía, creo que es momento de que sepas una cruel verdad.
Tu madre y yo pensábamos esperarnos unos cinco años pero ...
Santa Clos ya no tiene ni un dedo en las manos, los niños se los han
pedido tanto que se quedó manco.
-Ay, papi, no inventes: Santa Clos no tiene dedos, tiene guantes.
-Mmrnhhh. ¿Estás segura de que no eres una enana infiltrada en
la familia? Mira, lo que voy a hacer es escribirle un correo, a ver qué
contesta.
-¿Puedo acompañarte? Ándale, ¿sí?, yo también quiero decirle
de otroS juguetes que me traiga.
-Tengo una idea mejor: Ahorita vamos a buscar una caja de
cartón grande, te envuelvo en una cobija, te meto en la caja y te
mando al Polo Norte a la casa de Santa Clos ...
Hija mía, ·creo que es mom~nto de que sepas una cruel
verdad. Tu madre y yo pensabamos esperarnos unos cinco
años pero ... Santa Clos ya no tiene ni un dedo en las manos,
los niños se los han pedido tanto que se quedó manco
10
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~cuerdos de 9-{avitÍatÍ
Celso Garza Guajardo
Celso Garza Guajardo (Sabinas Hidalgo, 1943 - Monterrey, 2000). Cronista por excelencia, pro-
.·
motor cultural por vocación, animó de manera especial la historia, tradiciones y costumbres de
los municipios de Nuevo León, particularmente de su solar nativo, de lo que da cuenta su magna
antologia Aquellos años que soñé (UANL, 1991) y una producción de más de 80 libros. Fundó y
dirigió el Centro de Información de Historia Regional y promovió el rescate y funcionamiento como unidad cultural de la Hacienda de San Pedro, en Zuazua. Presidió la comisión de historia del
patronato que programó durante 1996 el festejo oficial por el 400 aniversario de Monterrey. Cada diciembre promovía la edición de un libro sobre tradiciones navideña.s y los valores que mejor
nos identifican. Próximamente aparecerá una publicación con sus crónicas sobre personajes sabinenses y una reedición de su libro Memorias de codna.
Se acostumbraban ramas de cubreviento o
de algún otro árbol y se les colocaba en un
rincón de la casa, con adornos de papel de
china y con algodones, simulando así un árbol de
Navidad al estilo americano ... se ponían tarjetas de
Navidad, se hacía un Nacimiento, todo en pequeño ...
en la radio los comerciales que más impactaban eran
aquél que decía ((Colgate Palmolive, fabricante de fab,
le desea cordialmente una Feliz Navidad ... una Feliz
Navidad)), la música era de campanitas y la canción
que más se escuchaba era ((Navidad Guadalupana, yo
jamás te olvidaré)) ... En la Iglesia de San José se representaban las posadas con procesiones, cantos, velas,
en la forma tradicional... en la escuela primaria la piñata era el último día por la tarde.
Cientos de niños en algarabía dándole de palos a la
estrella de papeles multicolores, Panchito vestido de
Santa Clos y luego, la más grande de las euforias cuando recibíamos la bolsita con cacahuates, dulces de
bote, galletas de animalitos y una naranja .. . el griterío
de los muchachos, las vacaciones habían comenzado...
correr y correr gozando las golosinas.
La discusión era si en Navidad había nacido Diosito o Jesucristo, y si el 24 o el 25, si los regalos deben
ser en ese día o hasta el 6 de enero, cuando.los Santos
Reyes... si el Nacimiento era lo más mexicano ... si las
posadas eran para pedir o nada más para rezar... si Santa Clos "existía", si era el papá de cada quien o si entraba nada más y se comía los tamales ... luego alguien
aguadaba todo aquello y decía: "Santa Clos no existe,
eso es para los chiquitos. Los juguetes se compran
antes y luego te los ponen en la cabecera".
La Navidad en aquel pueblo era la iglesia. Un
movimiento de ir y venir de señoras y de jóvenes, en-·
tre misas y cantos. En las casas, Navidad era hacer
tamales, día de fiesta casera ... quizás no había regalos
pero sí debería haber tamales ... Navidad era para otros
pedir "crismas" ... "¿Me da mis crismas?", algo así como el aguinaldo de los pobres, como un obsequio que
no debía negarse. Muy temprano se oía: "crismas,
crismas, por favor" . Los regalos empezaban en la
mañana. Recuerdo en especial una troquita de madera,
una carreola de lámina, un par de pistolas de agua, un
arco con flechas y después ya no recuerdo nada, sólo
que me dijeron que ya no porque había crecido y que ahora
seguían los chiquitos.
Navidad era volver a ver en fumili.a a los tíos y a los primos
que regresaban, y era, sobre todo, ver en el purblo los carros
, nuevos "del otro lado" y a todos los que regresaban a ver a los
i suyos ... era el mes de las bodas, las bodas de diciembre ... una
diaria, dos o tres, la gente llevaba la cuenta de las que había en
el Mateo, en el Mutualista y en el Sepúlveda.
Navidad eran los bailes clásicos de diciembre ... el de Navi, dad, el Ranchero y el de Fin de Año... tres bailes de consagración social, tradicionales y alegres ... tres bailes para toda la
vida, siempre esperados y siempre recordados. Era la competencia entre el Club Orquídea y el Club Progreso, por hacer el
mejor de los bailes; el de más lujo o el de más gente; el más ordenado o el más ambientado; el de pleitos o el sin pleitos.
Navidad era una ida al cerro, a la ermita, al Pico del Ojo de
Agua o a los Tres Picos ... una meditación... una "friega" el
, subir y bajar, una experiencia recordada entre amigos. Navidad
eran las estrellas de la nóche, las pláticas en-los tendajos, el últi1 mo cochero que pasaba y los grupos en familia regresando de la
misa... los empleados de las tiendas recién cerradas volvieron a
las casas y las muchachas presurosas rumbo a les bailes.
En las casas, si hacía frío, Navidad era estar junto a un
brase.ro, el cual se sacaba al anochecer. Navidad era estrenar una
chamarra nueva...
Navidad en aquel pueblo era haber presenciado la última pastorela original hecha por los propios moradores, allá en las orillas del pueblo. Una pastorela bajo un techo con aroma a hoj ~ y chocolate...
Ofrendas y estrellas en la Navidad de Sabinas
.
La faena comenzaba con un día de anticipación. Los movimientos y mandados eran constantes... ir por manojos de leña al tendajo, por las hojas de tamales con doña María; por la carne, la
manteca y la lonja de puerco ·a la carnicería del tío Tano; el nixtamal, por la tarde y por la mañana siguiente, al molino de don
Severo González, al igual que mucha gente: ¿Navidad en el
molinor Sí. Habría tamales en muchas partes.
Cazuelas' cazos sartenes cuchillos, botes con hojas remojado, molcajetes, pasitas, coco ... mesa revuelta con chile colorado, sal, manteca, guisos y muchas cosas más, era el escenario
' de aquella cocina donde se hacían los tamales para Navidad.
También había regaños cariñosos para los niños que entraban
¡ Ysalían, metiendo la mano a cada rato en la cazuela del guiso.
)
)
Era interesante y regocijante a la vez observar las diferentes
secuencias en el día de hacer los tamales: por la mañana, los
movimientos fuertes del amasado y de los guisos; más luego el
trabajo paciente de tomar las hojas, untar la masa, colocar el
guiso y envolver... después, disponer el cazo en todo orden,
vigilar el fuego, cuidar el cocimiento... probar, sacarlos y repartir... a la tía, a la vecina que ayudó ... por fin, en la mesa los
tamales qe carne, frijoles1 de coco, de nalgada y los especiales
borrachos ... a un lado un café negro y la salsa de molcajete.
Cosa cmiosa ... los tamales son la única cena de Navidad que
no es cena: los tamales son comida para todo el día, ese día, otro
día más, hasta que se acaben.. . más que comida son una
ofrenda familiar ... una especie de ceremonia sin saberse ...
que sólo se siente... los más nobles, gustan de hacerlos y
compartirlos ... otros, casi s9lo gustan de saborearlos... pero
en fin, ese es el ritual.
Algo muy especial en todo el proceso de los tamales,
eran las pláticas de consejas familiares, de recuerdos de
los viejos abuelos, de inquietudes por el presente y el
porvenir, de alegrías, de rumores y de sufrimientos... todo eso hasta el anochecer... todo esto parecían los rezos,
laicos de aquellas nobles mujeres que preparaban los
tamales, transcurriendo así un día más ...
Luego llegada la noche, la noche de Navidad ... los
tamales en la mesa ... el Niño Dios que nacía... y la
Estrella de Belén... ¿Cuál era la relación entre todo
eso? me lo preguntaba. La respuesta la encontré observando el hermoso cielo tachonado de esa noche en
Sabinas.
Las estrellas te dicen todo porque purifican el alma. Un alma purificada sabe lo que busca en la Tierra ...
Así encontré que los tamales en la noche de Navidad son una ofrenda mexicana de trabajo de humildad... así como las ofrendas aquellas de los pastores, así como aquellas pláticas incrédulas ... y que
las estrellas en la noche de Navidad son el infinito
camino del bien a las cuales sólo hay que observarlas para
salir adelante, y si el camino que se busca es el amor.
La noche de Navidad en Sabinas es así un sueño en
un hermoso valle que tiene el aroma mexicano de una ofrenda
popular y la suerte de conocer un cielo lleno de estrellas. Los
tamales son siempre suficientes para repartir más allá de la casa.
Las estrellas son tantas·que existe la de Belén para cada quien ...
todo es cuestión de dar antes de recibir ...
todo es cuestión de dar antes de r~cibir...
~'-.
todo es cuestión de llegar con humildad al ' ' -" - ~
principio del amor que esa noche renació '
.A
una vez más para todos.
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La discusión era si en Navidad había nacido Diosito o Jesucristo, y si el 24
0 el 25, si los regalos deben ser en ese dí'! o has!a el 6 de_· enero, cuando los
Santos Reyes ... si el Nacimiento era lo mas mex1c~n~···, s!, la~ posadas e~an
para pedir O nada más para rezar ... si sa,nta Clos e~1stia , s1 era el papa de
cada quien o si entr~ba nada mas Y se com1a los tamales ...
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José Ren·a to Tinajero Mallozzi
Joaquin Hurtado
José Renato Tinajero Mallozzi (Ciudad Victoria, 1976). Es uno de los jóvenes narradores más
Joaquin Hurtado (Monterrey, 1961). Es el narrador de temas nocturnos y oscuros por excelencia.
prometedores. Recientemente la Dirección de Publicaciones de la UANL le editó su primer libro
de cuentos, La Leona, dentro de la colección "Resolana". Vida Universitaria (número 70) publicó
un fragmento del cuento epónimo. Actualmente labora como bibliotecario en la Biblioteca Universitaria "Raúl Rangel Frías".
Estudio la licenciatura en educación. Es el presidente del grupo Abrazo de lucha contra el SIDA.
Fue miembro del consejo editorial del suplemento "Aqui Vamos" de El Porvenir. Fue becario del
Centro de Escritores de Nuevo León. Colabora en el periódico La Jornada. Ha publicado Guerreros
y otros marginales (1993) y Laredo song (Conarte, 1999).
empuja. No quiero saberlo. Sólo quiero llegar a casa. Ahora sólo quiero estar con Beatriz y con el niño, y quizá la ayude a
preparar ese pavo. Estoy contento. Recuerdo. Recuerdo que el
semáforo estaba en rojo, que los automóviles se habían
detenido frente al semáforo. Recuerdo y me veo
caminar tras la dama gorda y el hombre que carga
muchos regalos y la sigue. Comprendo. Es su esposo. Me da risa.
Me siento de veras contento.
La dama gorda y su marido
llegan al otro lado de la calle.
Si Beatriz hubiera venido conmigo. Un automóvil se aproxima, y luego otro, dos a la vez, y
un autobús. Pienso en Beatriz y
me doy cuenta, muy lentamente
me doy cuenta, de que no he llegado al otro lado de la calle, de
que mis regalos han caído al suelo
y el primer automóvil se encuentra
ya tan cerca de mí que puedo ver el
Santa Claus de plástico que cuelga
del espejo retrovisor. Sé que el automóvil quiere esquivarme. A mí me gustaría que el automóvil pudiera esquivarme. Pero el autobús le
corta el paso, lo obliga a volver al carril, y alcanw a ver la fila de
automóviles que vienen detrás del primero, muy aprisa. No se
deten~. Pienso en Beatriz, en mi hijo pequeño, y luego sólo
en Beatnz. Santa Claus se balancea colgando del espejo retrovisor.
Un minúsculo punto de luz, cada vez más pequeño,
apagándose. El ruido de los automóviles. Santa
Claus bajo un espejo retrovisor. Recuerdo. Me veo
salir de casa, Beatriz me mira desde la ventana, hace más de tres
horas. Es 24 de diciembre. Salgo de casa y subo al automóvil.
Las calles están cottgestionadas y me demoro en llegar al centro
de la ciudad. No puedo encontrar estacionamiento. Recorro las
calles, casi una hora. Maldigo. Luego me tranquiliw. Vuelvo a
maldecir. De alguna manera no es justo tener que comprar regalos navideños de última hora. Maldigo a Beatriz, que no quiso
venir. Tener que pasar por esto solo. Reflexiono. Me maldigo a
mí mismo; tampoco yo habría venido si hubiera estado en su lugar, tiene que cuidar al niño, y tiene que ayudar a sus papás.
Prometió cocinar para ellos un pavo. El pavo sí lo compramos a
tiempo, un pavo enorme. Es una suerte haber conseguido un
pavo así. Es mediodía. Encuentro un lugar para estacionar el
coche. Camino hacia las tiendas. Entro aquí y allá, veo, no compro nada, todo está carísimo. Vuelvo a pensar que no es justo,
no puede ser justo, comprar regalos de última hora. No puedo
moverme, la gente atiborra las banquetas. No voy a llegar a tiempo a casa. Podría estar con mi hijo. Tiene seis meses. <Cómo va
a cuidarlo Beatriz si está cocinando un pavo? Es mediodía. Mi
hijo se llama Luis y nació en junio. Y yo estaba en la oficina, en
una junta, cuando telefoneó la madre, Beatriz, y debió sonar tan
angustiada que la secretaria entró sin avisar a la sala de juntas y
me llamó aparte y me dijo apresúrese, que el bebé se adelanta.
Me disculpé de prisa con el jefe, salí al hospital, y el bebé ya había
nacido. Y me puse tan contento que no me importó gran cosa
el enojo de mi jefe, ni que me-descontara el sueldo de ese día ni
que me reprendiera alegando en el nombre de las estadísticas y
el futuro de la empresa. Yo estaba contento. Yo estoy contento,
y me abro paso entre la gente, compro cualquier cosa para mis
Sé que voy a morir. Lo puedo saber cuando veo el gesto ancuñados, unas corbatas y cosas así, y sigo caminando. Cruw la gustiado de la persona, una muchacha, que conduce el auavenída Juárez. Un poco más adelante compro alguna otra cosa tomóvil que va a arrollarme. Lo puedo saber también porque oien la juguetería. Salgo a la calle y veo el reloj. Las dos. Hace más go alred_e~~r de mí algunas exclamaciones de alanna. Quizá haya
de cuatro horas salí de casa. Debo regresar. Una dama gordísi- una posibilidad de escapar, quizá si la colisión no fuera tan dura.
rna camina a mi lado y me empuja. Alguien salió con sus niños Pero no ~ así. ~e veo l~d~ al aire (no sé si ha sucedido ya,
ese día y yo, cargado con mis regalos, empujo sin quere; a uno o sucedera, o esta sucediendo Justo en este rnolllento, mientras
de los niños. Y ese alguien, la madre o el padre, no me he fijado de golpe veo pasar las imágenes y las sensaciones de este día que
bien, me mira con furia, y yo no quiero devolverle la mirada. ahora me parece tan largo), me veo atrapado por las ~edas
Pienso que ese alguien es un estúpido por salir con los niños en traseras del autobús y luego hundiéndome en una caverna neun día así. Creo que quiere maldecirme, pero alguien más me grísima. Hace frío. Es increíble que hasta ahora me percate del
empuja y debo avanzar. Delante de mí la dama gorda ha logra- frío que hace. Siento el aire frío en el rastro. Santa Claus
.
.
.
cuelga
do abrirse paso. La sigo. Imposible. Un hombre carga más re- bªJº e_1 espeJo retroVIsor. El rostro de mi hijo. Ruido de augalos que yo y se cuela por el camino que dejó abierto la dama tomóviles. Motores. Un claxon. El rostro de Beatriz desde la
gorda. Casi hemos llegado a la avenida Juárez. Una vez más me ventana,
esa_ mañana,, como
un minúsculo punto de luz,cada vez
,
d
empujan. No puedo volver el rostro, no puedo saber quién me mas pequeno, apagan ose.
f
14
Po-r cazar a[Santacfós
De esto estoy bie~ seguro: nw:ica bajó ~gún Santaclos al barrio jicotero de la Azteca S~~º· Al
menos yo nunca VI uno solo 1U1entras fui un bolero de uñas chilladoras en aquellos largos mVIemos
de llantas quemadas. A lo mejor nunca llegó a venir porque no le dejarnos chance de aterrizar y traernos nuestros crismas. La única que sí nos daba el crisma era mi difunta abuela Altagracia que era una desgraciada durante todo el año, pero ese día nos daba buñuelos con tamales y atole de maizena. Ella fue la que un día
me dijo: "Dios no te quiere porque eres gacho con sus criaturas".
Lo que pasaba era que yo, corno todos los del barrio, teníamos el mal vicio de atrapar mariposas. Ahora me
arrepiento porque me pongo a pensar que quizás sean ciertas las palabras de Altagracia. Todos sabemos que desde septiembre llegan por acá contingentes de mariposas de muchos colores y tamaños. Ya veías las cebritas, las
papalotas, las coquenas, las mirrungas, las simplemente amarillas, las palomitas, y muchas orras clasificaciones inventadas al calor de la despiadada cacería que desatábamos apenas llegábamos de la escuela. Con una bolsa de
plástico amarrada en la cintura para idas guardando dioquis, no nos dábamos abasto fregando cuanto animalito se nos atravesara incauta y buenamente por los baldíos y basurales de la Azteca.
Yo tenía una rama especial para las mariposas grandes, más pesadas y torpes que las demás. Y otra más delgada y f.í.cil de manipular para las nerviosas cebritas, las más apreciadas de todas por sus alas ovaladas de rayas
amarillas. De tanto cazarlas, los santacloses seguro tuvieron miedo o se enojaron con los del barrio porque llegadas las nochesbuenas nadie nos traía nada. De verdad, nada. Por el contrario, los chavillos de El Nogalar o la
Cuauhtémoc, que no tenían nuestro vicio, sí estrenaban cuanto juguete había en las tiendas de Julio Cepeda. A
ellos sí los visitaban los santacloses.
Para nosotros ya era bastante ganancia no resultar con un braw fracturado por las aporreadas que nos daban
nuestros papás, que bien borrachos ni se acordaban de que había algo llamado Navidad y que era tiempo de paz
y felicidad. Lo que sí es real es que la Navidad significaba mucho sufrimiento. Cargar los cartones de cheve desde el depósito que quedaba como a diez cuadras, fletarse diez mil rosarios que rezaban todas las vecinas y las tías llegadas de visita de Zacatecas o Matamoros, tres o cuatro peregrinaciones hasta el Santuario, y todavía tener que jalarle en la feria de la iglesia y darle
vuelta a los caballitos para que otros se pasearan, era cosa bien pesada.
Les decía que los chamacos sabíamos que había algo llamado Santaclós y que llegaba
volando en trineo. Pero corno no entendíamos qué era un trineo, creíamos que era algún
tipo de mariposa. Por eso nunca llegó al barrio, seguro algún día nos los echarnos con las
espinosas ramas de huizache. Les juro que fue sin querer. De wnws lo tumbarnos. Es que
yo soy de los que nunca conoció su propio Santaclós. Al diablo sí lo vi muchas veces. Pero
al Santaclós no. A lo mejor por eso soy tan cabrón. Quién sabe.
Les decía que los chamacos sabíamos que había
algo llamado Santaclós y que llegaba volando en trineo.
Pero como no entendíamos qué era un trineo,
creíamos que era algún tipo de mariposa
18.
�Xavier Moyssén Lechuga
Crítico de arte
"La crítica está mal entendida"
Suelta, una carcajada cuando se le pregunta
.. si se considera el crítico .de
arte mas importante de Monterrey. "Por supuesto que no", responde. Catedrático de la UdeM, colaborador de la UANL, Moyssén acaba de publicar lo
que colegas como Teresa del Conde consideran "el primer libro serio en materia de arte regiomontano": 16 artistas contemporáneos de Monterrey
1
Leticia Lozano
LA CIUDAD DE MÉXICO, GENERAIMENTE CONSIDERADA
como modelo a imitar para el resto del país, no encontró eco en Monterrey.
Al menos en lo que a arte del siglo XX se refiere y al
menos en el ejemplo de 16 creadores locales, la propuesta regiomontana es única y nada tiene que ver con
las paut.as marcadas desde la capital.
Para demostrar esto, el reconocido crítico de arte
Xavier Moyssén se dio a la tarea de escribir el libro 16
artistas contemporáneos de Monterrey que durante una
década estuvo buscando su camino hacia la imprenta.
Recientemente lo encontró.
El pasado 16 de noviembre, el flamante ejemplar se
presentó en la Biblioteca Magna de la UANL, institución que coeditó el libro con la Universidad de Monterrey, donde el autor se desempeña como académico
del Departamento de Arte.
En el prólogo de la edición, la estudiosa Teresa del
Conde lo califica como "el primer libro serio" en materia de arte regiomontano. Estas son palabras de hace 10
años, escrit.as antes de la publicación de Cien años de
artes plásticas en Nuevo León el año pasado, y de Desde
el Cerro de la Silla, que dedica un capítulo al asunto.
Sin embargo, las palabras de Del Conde siguen siendo vigentes si se considera que el libro se publicó en su
versión original, es decir, desde el punto de vista de una
década atrás, por lo que es la primera visión en la mate- los locales se manejan como entes totalmente individuaria con la que se cuenta.
les e independientes.
El principal objetivo de la obra es claro: dejar por sen"Aquí no hay tanto compromiso del productor
tadas las razones que hacen único al arte regiomontano.
porque es más independiente, no
"Durante muchos años se pensó
tiene que defencfer la Escuela Mexque si aquí no se era como en el D.F.
icana de Pintura a ultranza, no
no se era, si no pasaba lo mismo, si
tiene que defender a Toledo o a
no se pintaba igual, si no se iban a esTamayo como los máximos pintudiar y exponer en el D.F. aquí no la
tores del país, o a la abstracción
hacían.
porque eso es lo que se marca
"Yo trato de poner en claro ·que no
ahorita."
es necesario eso, que es una falsa idea,
Esta independencia es una de
que aquí, por las características de la
las principales características que
ciudad y del medio, simplemente se
agrupan a los 16 artistas plásticos
creció de otra manera", explica
seleccionados por Moyssén para
Moyssén en su oficina del Departamensu libro. Otra de ellas es su reto de Artes de la UDEM.
presentatividad de un moviLa diferencia principal, detalla, es que
miento, su relevancia internalos creadores capitalinos generalmente
cional o su aportación como pioestán adheridos a alguna institución gunero en determinado estilo. Por supuesto, todos son
bernamental, a una privada, o a un grupo, mientras que creadores de primera línea.
16
l
L
Así, Moyssén describe el trabajo de: Xavier Meléndez, Jorge Elizondo, Gerardo Azcúnaga, Jaime Flores,
Juan Carlos Merla, Adriana Margáin, Míriam Medrez,
Félix Zapata, Juan Alberto Mancilla, Julio Galán, Arturo
Marty, Gerardo Rodríguez Canales (Geroca), Enrique
Canales, Rodolfo Ríos, Sylvia Ordófíez y Claudio Fernández.
En el libro se incluyen imágenes de obras de todos ellos y una breve descripción de sus trayectorias, además
de los comentarios del crítico. Sin embargo, la mayor
parte del contenido no es propiamente crítica sino que
se concentra en narrar y describir el desarrollo del arte
en Monterrey en el siglo XX.
Historiador de formación, aunque más reconocido
como crítico, Moyssén tiene muy clara la raron de este
enfoque: "Yo creo que no se puede hacer crítica si no se
tiene una base histórica".
En las poco más de cien páginas del ejemplar, de past.as con acabado mate y sobria portada gris y vino, se han
construido los cimientos de lo que podrá ser un análisis
más profundo del quehacer artístico regiomontano.
¿Q!'é seguiría a este libro?
La publicacion de otros, pero no por mí. Yo esperaáa que
mudúsimos otros pudieran hacerlo, que se aventuraran. Hoy
en día las condiciones son muy distint.as, el que se hayan atrevido est.as dos instituciones a participar en un proyecto conjunto hace 15 años era imposible por la rivalidades que eximan. Afortunadamente eso ya no existe y hemos entendido
que en estos casos sumar es mejor que restar. ¿Qué falta?
Pues falta todo, se puede tomar cualquier segmento de estudio porque todo está por hacer, conocemos muy poco del
arte del siglo XIX y menos aun de. tiempos anteriores. Por
ejemplo, sobre fotografía no se ha hecho nada.
Moyssén considera que poco a poco, en los próximos
años, se irá generando literatura que deje testimonio e invite
a la reflexión sobre el arte regiomontano.
Actualmente, la existe11cia de este tipo de bibliografía es
prácticamente nula, pero la esperanza está puesta en los estudiantes y egresados de las maestrías en arte que se ofrecen
en la ciudad.
iQué es la crítica para el crítico?
Curador de la muestra "Cien años a través de cien artist.as", •
de donde surgió el libro de su autoría Cien años de las artes
plásticas en Nuevo León, Moyssén es considerado el más
destacado crítico local.
Es originario del Estado de México pero vecino de Monterrey desde hace suficientes años como para que su contribución al estudio del arte sea determinante.
La publicación del Museo de 'Monterrey fue la primera en
' la materia que se realizó con seriedad. ,
.
Sin embargo, Moyssén suelta la carcajada cuando se le
pregunta si se considera el crítico de arte más importante de
Monterrey. "Por supuesto que no", responde. Sus labores
son las que verdaderamente tienen la palabra.
En próximos trabajos, probablemente el académico pueda dar rienda suelta a sus puntos de vista como crítico.
¿Cuál es la función del crítico de arte para usted?
Yo creo que la crítica de arte es muy mal entendida, yo
creo que no nos queda claro cuál es el papel. Unos la ven como una especie de juez que se autoerige y dice qué es bueno
o malo, esa es una manera equivocada de concebir la crítica
de arte; otros, que es como una especie de puente entre la
obra y el espectador, una especie de traductor de la obra para
que la gente la entienda. Yo no la entiendo de ninguna de estas dos maneras. Yo entiendo la crítica de arte como una especie de diálogo entre la obra y el crítico, un diálogo que se
da a conocer pero que no es ni el único diálogo, ni es el que
debe de tener el espectador, sino que pasa a formar parte de
la información sobre la obra. Porque yo puedo tener este
diálogo, este acercamiento, pero no tienes por qué com~artirlo tú. La crítica se convierte en parte de la documentac1on
sobre la obra, se le agrega a la información para decir "estas
gentes han visto en la obra esto", y ahí queda la información
para quien la requiera.
Con más de veinte años impartiendo clases, Moyssén encontrará espacio suficiente para sacar a la luz el resultado de
tres diferentes proyectos el año entrante.
El primero, será una antología sobre la crítica de artes
plásticas publicada en medios impresos locales entre 1999 y
2000, de manera que se abarcará el cierre del Museo de
Monterrey.
El seguQ.do, será una recopilación de los textos crític~s
publicados por él en los periódicos El Norte y El Por~enir
desde principios de los años 80 a principios de los 90. Fmaimente, antes.de que termine el 2001, Moyssén espera ~acar
a la luz un texto de apoyo para quienes cursan la matena de
Teoría del Arte en la UDEM.
1
Esta es obviamente una obra
1
de Julio ·Galán, indispensable
en la lista de artistas analizados por Moyssén
�Los participantes:
Joaquín A. Mora
Antonio lópez Oliver
"Fundamentalmente exhibimos el trabajo de 29 profesionales de la acuarela,
algunos de ellos fallecidos 11 , comenta
Cantú Ojeda. 11 La exposición se realiza
para que sea vista, evaluada y provoque
una enseñanza."
Pioneros en la materia como Joaquín
A. Mora, Lisandro Peña y Manuel de la
1 Garza están representados en la exposición. Antonio López Oliver, Femando
Fuentes, Efrén Nogueira, Armando Rubio y el mismo Cantú Ojeda también están incluidos, entre otros.
11
La selecci6n hecha para esta exposición no está basada bajo ninguna evaluación U, explica Cantú Ojeda, "ya que
con profesionales no se hace ninguna valoración pues tienen un alto sentido de
responsabilidad 11 •
La exposición 2000 más 1 presentará
seis obras de cada uno de los artistas, lo
cual permitirá apreciar una diversidad de
~ ' temas y estilos: paisajes, figuras, abstrac-w
tos y naturalezas muertas. Asimismo, la
i3
9 muestra permitirá constatar los aportes
i , que la acuarela puede ofrecer a una obra
§ dependiendo de los tonos, los formatos y
el dramatismo de los colores.
"La acuarela es una técnica muy particularU, explica Cantú •Ojeda. "Es w1a
técnica poco utilizada puesto que es muy
disciplinada y no se tiene un .control sobre ella: la mayoría de los pintores temen
equivocarse al enfrentarse a materiales de
primer orden por eso al que no es profesional le da pánico; existen personas que
antes de saber dibujar ya quieren pintar y
no tienen una disciplina sobre esta técnica. "
Cantú Ojeda dice que cuando un autor realiza una obra en acuarela tiene que
terminarla como máximo en una semana .
"la acuarela es muy singular con el paso
del tiempo; es una técnica muy antigua
(los murales egipcios y prehispánicos echaban mano de ésta) y su característica
: es la transparencia."
Por tales circunstancias, Cantú Ojeda
explica el hecho de la poca promoción de
la acuarela. Y es que en-el país solamente
1 se monta una exposición anual en la ciudad de México, en tanto que la UANL
por primera vez presentará una muestra
de este tipo con 2000 más 1.
El esfuerzo de Cantú Ojeda por animar y explicar la producción acuarelística
con esta exposición incluirá una buena
museograffa y un catálogo al respecto.
"Yo los invito a que visiten la exposii ción, conozcan a los participantes y apre. cien la calidad de los trabajos", convoca
Cantú Ojeda, quien hace tres años presentó individualmente su trabajo en la
1
Miguel Arredondo
Soledad Barraza
EfrénNogueira
Sylvia Garza de Barón .
Alfredo Hernández Bemat
,.
;::: ,
SyMa Nog~ra
--~
Adriana Plancarte
\
l
~isañaro Peña (+)
»
}..,
¡,.#.,, J,....
Héctor Cantú o;.da
"- j
.José l.Uis Aból
' 1!8
Mañteta Estrada
'
David Go~tez
Armando Rubio Morales
Elisa Morales
Ramiro Palacios
.,
Otilio Peña
~ Eleen.~ivero M
acias
Manuel de la Garza (+)
· femando Fuentes
E[eazar Saenz Martínez
•
El vértigo de pintar eón agu_a
Subestimada en algunas ocasiones pero sumamente
exigente desde el punto de vista técnico, la
acuarela es una posibilidad pictórica con retos
y exigencias. La exposición 2·000 más 1,
que reúne a 29 acuarelistas del ·noreste, dará
cuenta de ello a partir del 6 de diciembre en la
Biblioteca Universitaria "Raúl Rangel Frías" . El
proyecto, sin precedentes en el país, es coordinado
por el maestro Héctor Cantú Ojeda
Lil Aida Trejo
.
José luis Villaseñor
Dulce Perlita Gorizález
Sayuri Yesaki
DESDE SU ESTUDIO EN EL CENTRO DE 1A CIUDAD,
Laura G. Morales
Bertha Benavides
BlancaIdalia lópez
GerardoGarcíaCharles
Preludio, 1994.
Fernando
Fuentes
uno de los maestro de la acuarela organiza uno
de los proyectos más grandes para reivindicar.esta 'técnica pictórica de pintar con agua. Héctor
Cantú Ojeda está entusiasmado con el proyecto
que el 6 de diciembre se convertirá en toda una
realidad: la noche de ese día la Biblioteca UniII
versitaria Raúl Rangel Frías II inaugura en sus
galerías la exposición 2000 más l. Se trata de una
muestra que Cantú Ojeda ha organizado con la
obra acuarelística, por supuesto, de casi . una
treintena de colegas de diversas generaciones y
estilos.
1
La puerta del Arauja. 2000. Héctor Cantú Ojeda
"La acuarela es una técnica muy particular",
explica Cantú Ojeda. "Es una _técnica poco
.utilizada puesto que es muy disciplinada y no se
tiene un control sobre ella: la mayoría de los
pintores temen equivocarse al enfrentarse a
materiales de primer órden por eso al que no
es profesional le da pánico; existen personas
que antes de saber dibujar ya quieren pintar
y no tienen una disciplina sobre esta ·técnica"
o
DANL.
,
1
la exposición 2000 más 1 estará en las
galería de la Biblioteca Universitaria hasta el 28 de enero.
19
�El rector_ de la UANL, ~eyes Tamez Guerra fue invitado a formar parte
del gabinete del presidente electo de México, Vicente fox Quezada
corno secretar!o de Educación Pública; su nueva responsabilidad
nacional 1~ llevo a separarse del cargo al frente de la mGJxima casa
de_ est~d1os, renuncia que, aprob<:Jda por la ~unta de Gobierno,
1mphc~, por ley ,que el secreta no General, Luis J. Galán, se
desempene como rector en funciones por un lapso de dos meses
cuando se lance la convocatoria para elegir nuevo ejectivo
universitario
Reyes Tamez a la SEP;
Galán, ·rector interino
Edmundo Derbez
24 de noviembre
1
10:30
19:30
20:00
Construir un mejor país
Disposición de servir
Deja la UANL consolidada
Fragmento.del mensaje de Reyes S. Tamez Guerra
durante su nombramiento como tintlar de la Secretaría
de Educación Pública:
A su regreso de la ciudad de México, el Dr. Reyes
Tamez Guerra sostuvo en la Sala de Usos Múltiples de
la Biblioteca Universitaria "Raúl Rangel Frías" una
reunión con los directores de facultades y preparatorias
en la que notificó formalmente la responsabilidad conferida como Secretario de Educación por el presidente
electo de la República, Vicente Fox.
Informó que el día 30 de noviembre presentaría su
renuncia al cargo de rector para asumir su nuevo
puesto al día siguiente. Además agradeció a los· funcionarios universitarios el apoyo que siempre recibió
de ellos para tratar de sacar adelante a la institución y
también les reiteró su disposición a servirles en
·cualquier momento desde esta otra responsabilidad.
Acudo con un gran entusiasmo a esta invitación
que me hace el presidente electo, el Lle. Vicente Fox
Quezada para colaborar con su gobierno desde la Secretaría de Educación Pública en la tarea de construir
un mejor país que sea orgullo de nuestros hijos y de todos los mexicanos. Fortaleceremos y apoyaremos
firmemente la educación pública, pero facilitaremos
también el desarrollo de la educación privada, nos proponemos impulsar una revolución educativa que propicie ampliar y fortalecer el sistema educativo nacional.
Dedicaremos nuestro mayor esfuerzo al propósito
de que toda la población tenga acceso a una educación
de calidad para ello trabajaremos en asegurar a toda la
población en edad escolar una educación bási~ de 10
años desde preescolar hasta secundaria, dar atención
especialmente a la población indígena, a la población
marginada, a los campesinos y a los minusválidos, buscando el equilibrio de género, incorporar todas las
nuevas tecnologías, establecd un sistema nacional de
becas y créditos educativos. Impulsar la consolidación
del sistema nacional de evaluación y acreditación, multiplicar los programas de vinculación y extensión de la
cultura hasta los más alejados rincones de la patria.
· 20
A la salida de la reunión, Reyes Tamez ofreció ooa
conferencia de prensa en la galería 3 de la misma biblioteca:
La Universidad es una institución consolidada que
ha logrado avances muy importantes y creo que esto se
debe al trabajo de toda la comunidad. Yo quiero reconocer el trabajo de los profesores, de los estudiantes
y de los directores en favor de la institución.
Nosotros en el caso de las .universidades buscaremos que prevalezca el criterio y la autonomía, bus·
caremos los indicadores que tienen que ver con la calidad, en todos los niveles como en los cue~
académicos.
¿Qué haremos de manera innovadora? la creación
de un instituto de evaluación independiente del gobierno.
¿Cuál es la meta fundamental en todos los niveles
de eduación?, ofrecer educación de calidad, sin apelli·
do, no importa si es pública o privada debe ser edu·
cación de calidad.
Estoy seguro que vamos a encontrar fórmulas que
nos permitan incorporar todas las preocupaciones del
magisterio en este gran proyecto educativo. La estrate·
gia que vamos a implementar es que todos los actores,
todos los interesados en la educación en el país par·
ticipen en la elaboración del proyecto nacional, que se
1
incorporen
sus
preocupaciones.
Si analizamos la
situación de la
educación en este
momento nos encontramos que en
el nivel básico alcanzamos la cobertura de los países
que tienen mejores
niveles de educación, según los indicadores internacionales, tenemos
coberturas de 90
por ciento en educación primaria.
En el caso de secundaria la cobertura es un poco
menos del 45 por
ciento y luego en
el caso de preparatoria a nivel superior se nos cae hasta
un 18 o 19 por
ciento.
Tenemos que
hacer un esfuerzo
especial en enseñanza media superior.
En la educación
se aplica la máxima
de Alfonso Reyes
de que "todo losabemos entre todos". El espíritu
que tenemos es
poder coordinar
los esfuerzos de todos los interesados
Y así buscar desarrollar el mejor proyecto posible.
30 de noviembre
esta H. Junta de Gobierno acordó designarlo como rector
sustituto de esta institución, cargo que deberá desempeñar por
un plazo que no excedará de dos meses a
partir del 30 de
noviembre.
Galán Wong recibió el acuerdo firmado por el cuerpo colegiado, "estamos concientes --dijo Villarreal- de que la Universidad estará en las mejores manos"
"Me siento muy honrado, me siento
muy orgulloso de trabajar en esta Universidad y daré todo mi esfuerzo porque
Nuevo León, porque México y los Universitarios sigamos este ejemplo, este
rumbo ascedente", manifestó Galán.
¿Ya está empezando a tomar rumbo de
lo que será su interinato?
La UANL va a continuar con sus
planes y programas establecidos en la
Visión UANL 2006, vamos a procurar
mantener la paz, la tranquilidad, la armonía y la productividad de la UANL.
¿Continuará con los planes del Dr.
Reyes Tamez?
Mi principal obligación es hacer que la
UANL entre a un proceso de convocatoria abierta para las elecciones de rector y
buscar la mayor participación de los universitarios que reúnan los requisitos, tener méritos académicos, administrativos y
políticos para competir por el puesto. La
Junta de Gobierno analizará todas las personas que se presenten, es función de ella
decidir qué persona tiene los requisitos y
sobre todo las características para estar al
frente de la rectoría.
12:45
12:55
La renuncia
Daré todo mi esfuerzo
El presidente de la Junta
de Gobierno de la Universidad, Gilberto R. Villarreal de
la Garza, explicó que el 24
de noviembre, abrieron un
espacio para atender a Reyes
Tamez en sesión ordinario,
donde presentó el documento donde renuncia al cargo
de rector de la máxima casa
de estudios.
"Para nosotros dentro de
la emoción --expresó- quisimos, y lo desamas todavía,
retenerlo".
Pero la filosofia de su escrito, su pensamiento, su
sencibilidad los obligó a estudiar su carta con mucho
cuidado, llegando en la
sesión extraordinaria del 28
de noviembre al siguiente
acuerdo leido por la Dra.
María Julia Verde Star, secretaria de la Junta de Gobierno:
"En términos de la fracción tercera del artículo 13
de la Ley Orgánica de la
UANL, nos vemos precisados a recibir y aceptar su renuncia dejando constancia
escrita del apoyo que brindó
a este organismo y la magnífica labor desempeñada por
usted al frente de la UANL.
Le deseamos el mejor de los
éxitos en su nueva encomienda estando seguros que lo
desempeñará con capacidad y
honestidad en beneficio de
nuestra institución y estado" .
El documento original le
fue entregado a Reyes Tamez
en un acto realizado en el octavo piso de la Torre de Rectoría, deseándole Villmeal
que "el éxito lo acompañe
siempre, está entre amigos 11 •
Desde las 10:30 horas el
rector sosmvo reuniones en
la Sala de Usos Múltiples de
la Biblioteca Universitaria
"Raúl Rangel Frías" para
despedirse de directores,
maestros y alumnos.
La Junta de Gobierno, procedió a
tomar el acuerdo de II entregar nuestra
Unievrsidad, dejarla en manos del Dr.
Luis Galán Wong, secretario general 11 • Esta consideración fue hecha porque la Ley
Orgánica así lo establece en sus artículos
26, 27, 28, 29.
· El Dr. Galán Wong estará a cargo como secretario General en funciones de
rector, y estará desempeñando ese cargo
hasta en tanto la Junta de Gobierno designe al nuevo rector. Tendrá la oportunidad máxima de dirigir la institución
hasta dos meses.
La Dra. María Julia Verde Star, secretaria de la Junta de Gobierno, leyó el
acuerdo tomado por el organismo colegiado.
"En sesión ordinaria de la H. Junta de
Gobierno de la UANL celebrada el día de
hoy, se conoció y aceptó de la renuncia
que como rector de la UANL presentó el
Dr. Reyes S. Tamez Guerra, la cual será
efectiva a partir del 30 de noviembre.
Teniendo en cuenta lo anterior y en los
términos de los artículos 13, fracción tercera y 26 de la ley orgánica y en relación
con al artículo 84 de su estatuto general,
01
,.
�Hay ganadores
En el certamen la Universidad Canta 2000 resultaron ganadores:
'Dame tu mano• de la Facultad de Música.
"Anticuerpo asesino' de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica.
"Casi imposible' de la Preparatoria Núm. 3.
Mejor intérprete fue lndira Lazo de la Facultad de Ciencias de la Comunicación con
el tema 'Buenas noticias•.
Mejor arreglo musical, 'Dame tu corazón' de la Facultad de Música.
Libros de estudios generales
La Coordinación de Estudios Generales Universitarios invita a los docentes yal público en general aparticipar en la presentación de los siguientes libros de texto del Programa Estudios Generales para la Formación Integral de los Estudiantes de Licenciatura:
Matemáticas: 5de diciembre
Pensamiento creaüvo: 7 de diciembre
Apreciación de las artes: 12 de diciembre
Sociología yprofesiórr. 23 de enero.
Sala de Usos Múltiples de la Biblioteca Universitaria 'Raúl Rangel Frías• alas 18:00
horas.
Capacitación ycursos computacionales
4~USEO
DE HISTORIA MEXICANA
Grandes Maestros del Arte Popular
Continúa la exposición que reúne alrededor de 600 piezas artesanales realizadas en
barro, madera, piedra, textiles, metales, pa·
pel, piel, fibras vegetales. la muestra destaca por su gran valor estético, e incluye objetos que igual sirven para el uso cotidiano
y del trabajo como para fines rituales,
quedando todos ellos inmersos en la red de
símbolos que constituyen la identidad compleja y plural de México.
la exposición permanecerá abierta al público hasta el 18 de febrero del 2001, de
martes a viernes de 11:00 a 18:30 horas,
sábados y domingos de 11:00 a 19:30 horas. Informes: 346-9898.
!Ven y viaja con nostros por el
maravilloso mundo de las letras!
Sé miembro de la Sala de
Lectura Infantil del museo.
Te esperamos todos los miércoles
de 16:00 a 17:00 horas.
Para mayores informes pregunta
por el Departamento de Servicios
Educativos o llama al teléfono:
345-98-98, ext. 126.
Diciembre 4-8. Word 2000.
Diciembre 11-15. Excel 2000
Diciembre 18-22. Power Point 2000
Horarios de los cursos: 9:00-11 :00/ 14:30-16:30
Biblioteca Universitaria 'Raúl Rangel Frías•
Av. Attonso Reyes 4000 Nte.
Informes: Lic. VIOieta García Llanes
Servicio de Cómputo
viogarci@ccr.dsi.uanl.mx
···························································································································································································································································································································································•""º.
OSUANL CIERRA TEMPORADA
7 de diciembre
La mue,te de Mandé.• Molina.
Concierto de Brandenburgo No.
5 en re mayor, BWV 1050.-J.
S. Bach.
Concierto para clavecín en re
mayor, K. 175.• W. A. Mozart.
Danza de Galanta.• Z. Kodály.
Director: Femando Geraldes.
Solistas: Pippa Schonbeck
(clavecín), lngeborg Kofler (violín), Jeremy Me Enlire (flauta).
Teatro Universitario,
20:30 horas.
Territorio, población y economía
Homenaje a Andrés Huerta
La "amada II Rayuela dedica en su noveno número, correspondiente a noviembre del 2000, un homenaje a
don Andrés Huerta por su destacada trayectoria poética. Además de incluir algunos de sus poemas en W
páginas centrales de la carta de literatura, se efectuó un homenaje el 7 de noviembre en la Biblioteca Central del Estado donde su esposa, la maestra Saskia Juárez leyó los más recientes poemas del escritor. Taro·
biém Eligio Coronado hiw una semblanza de su obra y los jóvenes umrdes Falcón y Betty Galaviz leyeron
algunos textos.
Informes: www.inegi.gob.mx.
En su campaña por la cultura del uso de la información estadística y geográfica entre la
población, el INEGI presenta su Catálogo de
Productos que contiene la descripción de la
producción editorial del instituto en medios
impresos, magnéticos y ópticos, que ofrece al
público en sus 46 centros en todo el país. Incluye información sobre territorio (cartografia
y estudios), población (ingreso, empleo, migración, salud, seguridad) y economía (agricultura, ganadería, silvicultura, industria,
comercio, finanzas públicas y turismo).
..................................................................................................................................................._
j
CINETECA
NUEVO•LEON
El Arte del Riesgo/ El Riesgo del Arte
Se trata de una exposición compuesta por obras de Daniel Rivera, Doris Steinbichler,
Ryuichi Yahagi, Santiago Rebolledo, Enrique Cantú, Femando Llanos y Alfredo
DeStefu.no, quienes proponen conceptos dentro de la fotografia, el video y las instalaciones ubicándose en la experimentación artística y el riesgo que plantea en sí misma. Así se acerca el arte a la biología molecular, a la óptica, a las transiciones tempo.rales y espaciales, entre otros conceptos, dando como resultado una muestra de arte
contemporáneo de búsqueda hacia nuevas formas de sensibilización.
La exposición está curada por Femando Castro, fotógrafo, colaborador de la revista
ArtNexusy Juan José Díaz Infante, fotógrafo egresado de la Universidad de Santa
Bárbara, California, catedrático del Centro Nacional de las Artes, con el apoyo de
The Mex-Am Cultural Fundation, en Nueva York.
Interior del Parque Fundidora Ave. Fundidora y Carlos Salazar Te!: 340-2341 y 340-2409.
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.
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Gran baile con la Orquesta Monidpal de Monterrey"
y. ta presentación de la Orquesta "Danzón"
· dirigida por el maest(o Roberto Savóh.'
El avión, 1980
Óleo sobre tela
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150 x 270 cm
Martes 5 de diciemor.e 19:00 horas
Bajos dehPalacio ~unicipat de Monterrey "
Colección Marek
Keller
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Juan Soriano. La creación como libertad
Dentro del homanaje nacional con motivo de sus 80 años de vida y 65 de carr~ra artistica, "Juan Soriano, la creación como libertad", es la exposición retrospectiva más
importante del artista, que reúne más de 100 obras, entre pintura, escultura y
cerámica. Juan Soriano es uno de los artistas cuya·producción se considera como una
de las más prolificas del arte mexicano del siglo XX. •
Permanecerá hasta el 11 de febrero del 2001.
Salas: Planta baja, salas 1, 2, 3 y 4.
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Entrada General UN JUGUQ:E,
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"Para. hacer feliz a un niño 'sólo b;sta obtener
Hr:le S<>hrisa de.eltos...al menos una vez.al añqº
Como parte del programa mensual
de actividades de la Facultad de
Medicina y en el marco del Día
Mw1dial Contra el SIDA
se presentará la conferencia:
"Prevención y tratamiento
del VIH/SIDA"
Sede: Segundo piso del
Departamento de Psiquiatría
Fecha: 4 de diciembre.
Hora: 8:00.
%
'Familia, comunidad y salud mental'
Sede: auditorio del
Departamento de Psiquiatria
Fecha: 6 de diciembre.
Hora: 11 :00.
En ambas la entrada es libre.
Informes: 348-0586
BIBLlOFILIA
Polifonía. Revista de la Escuela
Preparatoria No. 9, Año 1,
Núm. 3. Publicación trimestral,
octubre 2000. En su tercer número conserva, dice el director, Raúl
H. Torres Vélez, la mística de los
números anteriores: transita por
artículos de carácter científico con
el tema del cambio climático por
Alfonso Tovar, la ciencia como actividad social por Yolanda Zambrano, el hombre en
medio de las radiaciones por Alicia Luna; de reflexión
filosófica; aborda aspectos relacionados con la educación,
el cine con el rey de la carpa Mario Moreno "Cantinflas",
la ecología, los valores, el lenguaje, la creación literaria
con poemas de Gloria Siller. Un tema interesante es evitar el uso del sexismo en el lenguaje por María Elena
Simón y la posición de la lengua española en el mundo
actual por Nuria Gregori Torada. Con ello la revista contribuye a la expansión de la cultura y la educación.
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Escalas, arpegios y estudios para f
•
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guitarra. Juan Luis Rodríguez ;
Trujillo. UANL, 41 pp. El ob- ,
jetivo de este manual, dice su au- '
tor, es brindar algunos recursos
técnicos al estudioso de la guita- r
rra que ha alcanzado .un nivel de
m
· termaledio a avanzadi~o. Incluye .
i
36 ese as correspon entes a un j 'lf-,_• .,,.,.. , i
buen número de sistemas musicales de todo el mundo, arpegios
de seis, ocho y nueve notas con diferentes modelos así
como tres es,tudios originales del autor que focalizan
tres dificultades técnicas y auditivas: arpegios no convencionales, disonancias y acordes con melodía intercalada en el bajo. En el prólogo, Silvino Jaramillo expone la necesidad de estudios técnicos que ayuden a
resolver las dificultades de ejecución y las trampas
propuestas por los compositores.
La llave de oro. Revista de lite-
ratura infantil. Núm. l,
Noviembre-diciembre 2000,
32 pp. La publicación surge ante '
el "derechq a la literatura" que ~
tienen los niños. Como es insufi- t
ciente el tiempo que dedican a f
leer en la escuela, la revista es un ¡
vínculo o puerta hacia el cofre de ; ....,,,_.,....-.c.,,__
oro de la imaginación. En su
primer ejemplar incluye cuentos breves como Malas
noticias y De hormigas y otros animalejos, recomien·
da dinámicas a los maestros para fomentar la lectura,
reflexiones en tomo a la literatura infantil, hay además
reseñas de libros. Marinés Medero es su directora Y
participan además Raúl Silva, Irasema Hernández.
Emir Guerrero, Gilberto Guardado, Pablo Césaf
Hernández, Germán de Luna y un cuerpo de colaboradores. Correo: llavedeoro( arroba )infosel.com.
1
1tot1,1.:.,,=r.s-. .
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'l'reyectorias. Revista de ciencias
sociales de la Universidad fray~~~~~~
Autónoma de Nuevo León. Año
2, Núm. 3, mayo-agosto de
2000. Presenta un dossier sobre
educación superior en México con
el punto de vista de destacados especialistas que abordan desde diferentes ángulos, los retos que enfrentan los universitarios y la sociedad en general para hacer de sus instituciones centros
productores de conocimiento, que formen egresados
con perfiles de excelencia académica capaces de enfrentar
los retos de la globalización. Participan su directora, Esthela Gutiérrez, Roberto Rodríguez Gómez, Víctor-Manuel González, Armando Aguilar, Axel Didriksson,
Felipe Martínez Rizo, Carlos Pallán y Gilberto Guevara
Niebla. En la sección 'Memoria viva• ap<!,l'ece la entrevista al pensador chileno Osvalo Sunker y José María In~ f.mte aborda los mea culpa de la Iglesia católica expresados por el Papa.
Crónica de una experiencia cul- RO<lolfü ~ león (;arzá
tura/. Rodolfo de León Garza.
Edición personal, 55 pp. En cRo.'llta lffcmTVR;\!.
11N,tXPm.=
este trabajo el autor sabinense
con 40 años de labor educativa,
escribe sobre los personajes que
ha conocido en las diversas etapas
de la actividad en las aulas escolares, la vivencia política, la expe""'""•~"'
rienda sindical, y en la tarea cul,,,.,,,.,,," '-"'""'·tural. En este recorrido que ini~""'"'
cia en el barrio de El Aguacate, en Sabinas Hidalgo en
1935, recuerda a sus mentores, a sus compañeros de
la secundaria y la normal, ·sus labor como docente en
el Colegio Morelos y la Preparatoria 9, su trabajo como secretario General del STUANL, como investigador de la Hacienda San Pedro, hasta su jubilación
en que s-e le encuentra dedicado a leer y ordenar una
biblioteca personal con siete mil libros y tres mil revistas y suplementos culturales de periódicos locales y
nacionales.
Aromas y sabores de Nuevo León.
Celso Gar~ Guajardo. Cona- 1
culta, serie: Cocina indígena y
popular Num. 29, 79 pp. Esta
reedición de la Dirección de Culturas Populares revalora la invocación del cronista a recuperar la
práctica espiritual del almuerzo
"cuando tengamos tiempo de ver
amanecer" y de la cena cuando se
vuelva a "sentir el fin deJa tarde y
la llegada de la noche" , tradición que no es otra cosa
que un homenaje al hogar, a la unión familiar. El capítulo IV lo integra las recetas compiladas por Beatriz
Villarreal Garza de Flores, bajo el título recetario de la
~ocina tradicional de Sabinas Hidalgo, Nuevo León e
mcluye el caldillo de carne seca, calabacita con carne
?e puerco y elote, fritada de cabrito, orejones, hoJarascas, atole de pinole y empanadas de calabaza.
23
�Agradecemos la visita de la dirección sindical del STUANL a nuestro centro de trabajo,
el Centro de Información de Historia Regional, Sección No. 60, Hacienda San Pedro, Zuazua, N.L.
Esperando que la fraternidad sindical continúe siendo un objetivo permanente para superar los buenos y difíciles tiempos
que ha vivido nuestra organización y que este mismo espíritu contribuya a la próxima revisión contractual 2001.
Reciban saludos afectuosos cada uno de nuestros compañeros universitarios para que estas fechas sean de regocijo, amplio
compañerismo y prosperidad entre los trabajadores de la UANL.
Al Dr. Reyes S. Tamez Guerra, una sincera felicitación por su nombramiento como secretario de Educación Pública de nuestro país.
Atentamente
"Unidos en la lucha por la justicia y el saber" ·
Lic. Héctor Jaime Treviño Villarreal
Director del CIHR
Lic. Moisés Solís Vázquez
Presidente secciona!. Sección No. 60 del STUANL
---- Apartir del 14 de diciembre, deberás agregar
un Bal PRINCIPIO del número telef6n/co
local al que quieras hablar.
Para llamar a Monterrey desde el
resto de la República,
marca como siempre.
�
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
Vida Universitaria
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
Text
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Título Uniforme
Vida Universitaria
Año de publicación
El año cuando se publico
2000
Época
Época del la revista
Nueva
Año
Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.
3
Número
Número de la revista
75
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Diciembre
Día
Día del mes de la publicación
15
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Quincenal
Relación OPAC
https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn=
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A name given to the resource
Vida Universitaria, 2000, Época Nueva, Año 3, No 75, Diciembre 15
Creator
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Patronato Universitario de Nuevo León
Subject
The topic of the resource
Universidad Autónoma de Nuevo León
Publicacones periódicas
Arte
Literatura
Ciencias
Educación Superior
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
Publisher
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Universidad Autónoma de Nuevo León
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
15/12/2000
Type
The nature or genre of the resource
Periódico
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
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Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2014497
Source
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Fondo Universitario
Language
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Monterrey, N.L.
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